1 20 6 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/275/13667/DVSS_VINCULACION_Y_SERVICIO_SOCIAL._2003._No._7._Sep-Oct._0002015609.ocr.pdf 28ab0a87c8d7cf3aa0fe3330626c913c PDF Text Text �1 BOLETIN No 7 / OIRECCION DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL BOLETIN No 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 2 Directorio Dr. Luis J. Galán Wong Rector lng. José Antonio González Treviño Secretario General Lic. Elisa Navarro Cortés Directora de Vinculación y Servicio Social ¿yA LIBERASTE TU SERVICIO SOCIAL? Si terminaste o estás por terminar tu servicio social, algo que no debes dejar de hacer, es iniciar tu trámite para la carta de liberación, un documento que necesitarás al momento de tramitar tu título profesional. Recuerda que sólo tienes tres meses, a partir de que se cumplan los seis meses de Servicio Social. De otro modo, éste se te podría cancelar. REQUISITOS PARA TRAMITAR LA CARTA DE LIBERACIÓN Lic. María del Castillo Guzmán Coordinación Editorial Aldo lbarra Villarreal Roberto C. Rangel Ramírez Alejandro Israel Hemández Garza Edgar Gerardo Hemández González Diseño Arq. Anaximandro Olmos Adrián E. Serrones Hemández Efraín Aldama Villa lván Caldelas Cervantes José Juan lbarra Rivas Colaboradores Lic. Alfonso Guerrero Chapa Lic. Juan José Garza Mata lng. Lourdes Canseco Méndez lng. Ma. Guadalupe Ramírez Consejo Editorial Ramiro Rodríguez Barrios Distribución Imprenta Universitaria Imprenta 1.- Original y dos copias de la carta constancia de terminación del Servicio Social expedida por el titular de la dependencia donde se realizó, dirigida a la directora de Vinculación y Servicio Social de la UANL, Lic. Elisa Navarro Cortés. 2.- Original y copia del nombramiento, expedido por la Dirección de Vinculación y Servicio Social de la UANL al inicio de tu servicio social. 3.- Original mecanografiado del informe global de actividades, en tamaño carta, dirigido a la directora de Vinculación y Servicio Social de la UANL, firmado por el estudiante y avalado por el responsable de la dependencia donde lo realizó. 4.- Copia actualizada del acta de nacimiento. 5.- Recibo de pago expedido por la Tesorería General de la UANL. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 14:00 horas. tono R fue el anfitrión e la charla para estudiantes de distintas dependencias. Fue impartida por el Lic. Mario Alberto Aguilar, quien comentó a tos estudiantes los riesgos del tabaquismo. ·un cigarrillo contiene más de 4,000 sustancias tóxicas, entre ellas, nicotina, plomo, aomo y mercurio, que van directamente hacia los pulmones", explicó. Otro dato que dio a conocer fue que los fumadores activos tienen menos riesgo de enfermarse que los fumadores pasivos. ªLa lista de enfermedades relacionadas con el consumo de tabaco es larga, entre ellas cáncer pulmonar, de garganta, de boca, de lengua, enfisema pulmonar, bronquitis crónica, diversas enfermedades cardiacas, arteriales, disfunción sexual, etc." DVSS No. 7 Boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. liraje 1,500 ejemplares. Universidad Autónoma de Nuevo León Av. Alfonso Reyes 1100, Tel. 8329 -4007 En estos tiempos de estrés y presión, muchas personas buscan relajarse y encuentran en el fumar una manera para disminuir sus tensiones. Los; estudiantes no son la excepci6n. Portal motivo llevó~ QJNt'.COl'lfeténda'$Clbre~tabaquismo el pasa eA'la~ dEttisós múltiples No. 2 dificulta de la • · __ • liltuo_ _ _ _ _ _ _J,,....,._._... ·· las enfermedades más peligrosas efcigarroes la EPOC (Enfermedad bstttictiva Crónica) que es un . Se manifiesta con tos aónica, · , abundante mucosidad, dolor de PEPl<> y abdomen. �3 BOLETÍN No. 7 I DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL BOLETÍN No. 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 4 Hoy en día las propuestas de trabajo son abordadas no sólo por los egresados: existe un sector estudiantil que empieza a formar parte del sector productivo, gracias al interés de los propios alumnos y a las oportunidades que ofrecen las distintas empresas del Estado. 28 institucillas da la participan en al 11■- Es por eso que el pasado 2 de junio, la Dirección de Vinculación y Servicio Social de la UANL realizó una visita a la empresa Galvak, S. A. de C. V., con el propósito de estrechar el vínculo de colaboración en los días 29 y 30 de mayo, la Universidad Autónoma de Nuevo León fue beneficio de los estudiantes. sede de la Tercera Reunión de Responsables La Lic. Elisa Navarro Cortés, directora de la DVSS conversó con el Lic. Gustavo Adolfo Gallardo Garza, director de Planeación y Organización y el Lic. Felipe Camacho Becerra, encargado de Integración de Capital Humano de la empresa productora de lámina galvanizada, ubicada en el municipio de San Nicolás de los Garza. "Se siente un ambiente laboral grato, un excelente trato personal y profesional. Hemos hablado de Vinculación de las Instituciones de Educación Superior de la Región Noreste de laANUIES. En la reunión que tuvo como sede la Biblioteca Universitaria 'Capilla Alfonsina', se dieron cita 19 Instituciones de Educación Superior de los Estados de Coahuila, Durango, San Luis Potosí, Tamaulipas, Zacatecas y Nuevo León, para intercambiar ideas sobre las nuevas tendencias en vinculación, además del Modelo de Seguimiento de Egresados que se lleva a cabo en el sistema de tecnológicos. de organizar una segunda reunión para entablar proyectos específicos para alumnos que muestran un perfil con miras a formar parte de la empresa al realizar o terminar sus prácticas profesionales", informó después de la visita la Lic. Navarro. De concretarse un convenio de La asamblea estuvo presidi directora de Fomento a la en representación del R Falcón Dávila, Edgardo GtmW!ttrl grupo d jo y Vincula · por Lourdes Ruiz Lugo, curáción de la ANUIES; WQng, el lng. Ew,rcJo rdinacftPdet colaboración, se beneficiarán ·se asumi mpromiso de desarrollar un Modelo de Vinculación Social que pennita a las instituciones proyectarse a principalmente los estudiantes del la comunidad, con pertinencia y eficiencia, en comunión con área de ingenierías, aunque Galvak, empresa ganadora del Premio Nuevo León a la Calidad, mostró interés en recibir estudiantes de las distintas áreas del conocimiento. amplios sectores de la población, se unen al reclamo y demandas de los mismos, sumando esfuerzos con el gobierno federal, estatal y municipal, así como con diversas asociaciones, para acudir en su apoyo atendiendo y dando respuesta a sus demandas. 0BJOIV0S El objetifo general de las ANUIES es integrar y llevar a cabo su función impü1sora y orientadora en el desarrollo social de los Estados y que asuman un papel protagónico en la planeación de todos los escenarios socio-económicos, que la comunidad se beneficie con los servicios de calidad que los universitarios les proporcionen para et desarrollo sustentable de la población y lograr que el estudiante adquiera una actitud de servicio hacia la misma, se involucre y participe en la solución de los distintos problemas, fortaleciendo con ello su formación profesional y humana. Desde hace más de 70 años la Dirección de Vinculación instituciones del estado y grupos no gubernamentales·, indicó la y Servicio Social de la UANL promueve estrategias de acción titular de la DVSS de la UANL. tales como: extensión y difusión del conocimiento, organización y desarrollo de la comunidad, realización ·de proyectos Las Instituciones de Educación Superior,-conscientes del interinstitucionales y multidisciplinarios tendientes a resolver papel social que les corresponde y de las necesidades en problemas. �BOLETÍN No. 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL s BOLETÍN No. 7 I DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 0 --•IAA_,N_ ·.a,-;...,.. . . RESUDIDOS DE 1A RBINIÓN Ya que la mayor parte de las asociaciones requiere de: or1entacl6n en la recaudacl6n de fondos, profeslonallzaclón, ayuda con trabajo voluntario, 1 establecer relacl6n con otras asociaciones de ayuda ~ a la comunidad. Feria de Organizaciones de Asistencia Social y Desarrollo Humano Bajo el lema 'Conocemos para ayudar, juntos logramos más' el pasado 22 de mayo se reunieron cerca de 200 instituciones, grupos y asociaciones de asistencia social. La Lic. Elisa Navarro atendió personalmente a muchos de los asistentes. Se acordó establecer un segundo encuentro, mediante el cual se extienda la promoción de las asociaciones entre la comunidad de Nuevo León. Se estableció un comité de organización y representación, Integrado por dependencias que tengan relación con las asociaciones de asistencia social y las Universidades, UdeM, ITESM y la UANL. En este evento, la UANL estuvo representada por la Dirección de Vinculación y Servicio Social a En lo que fue la Feria de Organizaciones de Asistencia Social y Desarrollo Humano, en el encuentro se elaboraron mesas de trabajo para establecer las necesidades y posibles líneas de colaboración conjunta. Para planear el contenido del segundo encuentro, se Integró un comité con asociaciones con experiencia en redes. cargo de la Lic. Elisa Navarro, quien detalló a los asistentes los programas de acción comunitaria en que participan estudiantes de las La reunión se llevó a cabo en instalaciones del Centro Internacional de Negocios, Cintermex. facultades y escuelas preparatorias de la Máxima Casa de Estudios de nuestro estado. OBJmvos * * * Favorecer el intercambio, la vinculación de experiencias y el profesionalismo de las asociaciones. Presentar a la comunidad nuevoleonesa la misión y servicios que ofrece cada asociación, así corno sus necesidades. Informar a la comunidad sobre sus programas asistenciales. -~--------- El stand de la DVSS fue muy visitado por el público. La Lic. Navarro explicó los mecanismos para el registro de programas para el Servicio Social Durante la Feria de Organizaciones de Asistencia Social y de Desarrollo Social estuvo presente Verónica Ortlz de Ellzondo, presidenta del Patronato DIF, Nuevo León, quien seflaló que mediante este tipo de estrategias se pretende aplicar conocimientos y participar, fomentar la unión de todos los elementos. en distintas áreas profesionales oon espíritu de calidad y servicio en su desempeño, y extendió una atenta invitación a las 200 asociaciones ahí presentes para insaibir sus programas y aumentar las posibilidades de ayuda y orientación que necesiten. ------' Asistió también el secretarlo de Salud del Estado, Dr. Jesús Zacarfas Vlllarreal, quien dijo que sólo con una buena comunicación y conocimiento entre las dlstlr-1tas asociaciones se puede evitar la duP-llcldad de esfuerzos. La Lic. Elisa Navarro, al centro, acompañada de una parte de su equipo de colaboradores. �, BOLETÍN No 7 I DIRECCIÓN DE VINCULACION Y SERVICIO SOCIAL BOLETÍN No. 7 I DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL a APOYO ACOMUNIDADES MARGINADAS "Vacaciones Productivas" es un programa que busca fortalecer el desarrollo integral de los niños y niñas que pertenecen a comunidades con alta marginación y pobreza, a través de actividades encaminadas a la práctica de valores, del deporte, la recreación y de otros temas que contribuyan a mejorar su calidad de vida. En la operación de Vacaciones Productivas se utiliza un esquema de concertación institucional en el que además participan los DIF municipales, la Secretaría de Educación, el municipio de Monterrey a través de su Dirección de Parques Municipales y las direcciones de Seguridad Pública de los municipios participantes. Con un himno a la niñez y a la esperanza el 4 de agosto las "Vacaciones Productivas" que en este 2003 captó la energía de 23,787 escolares de 38 municipios del estado de Nuevo León, se llevó a cabo la clausura de este evento que ya se ha llegado a 1l constituir en una tradición que beneficia a la niñez 0 del estado de Nuevo León. s En el Parque España se realizó la clausura de este programa que auspician el DIF Estatal y la ¡. Universidad Autónoma de Nuevo León, institución de s educación superior que es representada por los 1,584 jóvenes que realizan su servicio social respondiendo a esta convocatoria que se les hace en forma anual. canciones infantiles "Formemos una orquesta", "Iremos juntos", "El ropero" y "Que canten los niños". "Practicaron deporte y recordaron lo importante que es respetar a nuestros adultos mayores", expresó Verónica Ortiz, presidenta del DIF Nuevo León. "Nuevo León se hace más hermoso con la alegría de los niños, porque sus sonrisas provocan que todos los rincones de nuestro estado se llenen de luz, de la energía que sólo ustedes nos pueden dar", expresó emocionada Verónica Ortiz. umvers1tanos el esfuerzo realizado para el éxito del evento. Con estas "Vacaciones Productivas" se cumplió el objetivo de mantener ocupados a los pequeños en este periodo de receso escolar para evitar el incremento de los índices de maltrato y violencia intrafamiliar, así como el hecho de los que los menores salgan a trabajar en la calle exponiéndose a riesgos. MUNICIPIOS PARTICIPANTES: Luis J. Galán Wong, Rector de la UANL, explicó que esta estrategia de desarrollo comunitario surgió como resultado de la firma de un convenio de colaboración que se realizó en 1998 entre el DIF Nuevo León y la Máxima Casa de Estudios. Monterrey, San Nicolás de los Garza, Apodaca, García, Juárez, Escobedo, Santa Catarina, Guadalupe, Linares, Sabinas Hidalgo, Montemorelos, Allende, General Terán, Santiago, Rayones, Cadereyta, Ciénega de Flores, Hidalgo, Abasolo, Zuazua, Marín, El Carmen, Anáhuac, Villaldama, Agualeguas, Parás, Higueras, Dr. González, C "La mecánica de este programa consiste en que los estudiantes de servicio social de nuestras facultades y preparatorias participen a través de la O Dirección de Vinculación y Servicio Social de la Universidad; son ellos el pilar de la instrucción a los menores ya que ellos tienen la función de impartir los temas que se ven en el programa", detalló el rector. En el escenario instalado en el Parque España desfilaron pequeños provenientes de Melchor Ocampo, la Escuela Primaria "15 de Mayo" y el Centro DIF Nuevo León 18 para interpretar las El Dr. Luis J._ Galán Wong, Rector de la U.A.N.L. agradece a los Los Ramones, Melchor Ocampo, General Treviño, Los Herreras, General Zaragoza, lturbide, Galeana, Aramberri, Mier y Noriega y Pesquería. Parte de la concurrida asistencia al exitoso programa "Vacaciones Productivas". La señor~ Veronica Ortiz de Elizondo, presidenta del DIF, durante el discurso de clausurad "Vacaciones Productivas". AÑO NIÑOS 1998 1999 2000 2001 2002 2003 9,333 14,175 16,042 16,500 23,180 28,787 INSTRUCTORES 444 804 1,142 931 1,406 1,584 MUNICIPIOS 6 22 21 24 40 38 �BOLETIN No 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 9 BOLETÍN No 7 I DIRECCION DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 1 o ■ 11111.BIII- E1 pasado 12 de junio se llevó a cabo la segunda entrega del Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social. El premio fue otorgado ante autoridades estatales y de la UANL, en "El reconocimiento es para todos" una ceremonia realizada en el auditorio de la Biblioteca Universitaria 'Raúl Rangel Frías'. Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación y Servicio Social, expresó que mediante este programa, miles de estudiantes aplican sus conocimientos directamente en la sociedad. "Este evento se hace posible, gracias a la iniciativa del actual Rector de la Máxima Casa de Estudios, Luis J. Galán Wong, quien está convencido del valor de esta noble actividad y del compromiso de la Universidad con la sociedad Nuestro servicio social con más de 70 años de trad ición se enmarca en los objetivos de nuestra Visión 2006 y del Programa Educación para la Vida como una de las actividades formativas de mayor valor y trascendencia para nuestros jóvenes y para la comu nidad que recibe importantes beneficios e impactos. neoleonesa y de México", dijo. Los reconocimientos fueron entregados en cuatro modalidades, Asistencial: a Claudia Cristina Santos Lozano, egresada de la facultad de Medicina. Comunitario: José Manuel Mata Balderas, alumno de Ciencias Forestales, Académico: Jerzaín Reyes Martínez, de la facultad de Economía. Se entregó además el reconocimiento en la modalidad Administrativa a Ma. Concepción García Dorado, de la facultad El servicio social cumple con el círculo virtuoso del programa educación para la vida cuyos cuatro pilares son saber conocer, saber hacer, saber ser y saber servir. de Arquitectura. En la ceremonia se otorgaron también diplomas de reconocimiento a los directores de las facultades de los estudiantes homenajeados. Juan Manuel Adame Rodríguez, coordinador de facultades de la UANL, en representación del Rector, Luis, J. Galán Wong, pidió los datos de los estudiantes galardonados para integrarlos al selecto grupo de 'Alfa Talentos Universitarios'. ibién estuvieron el Lic . Leonel ble del Servicio Social en el elegado de SEDESOL al Ramos, director t Nuestras brigadas y jóvenes prestadores aportan anualmente más de 5 millones de horas al El estudiante adquiere conocimiento, lo aplica, desarrollo de nuestra entidad. A través de ustedes, experimenta y ante la realidad (particularmente de jóvenes, los colores azul y oro y miles de corazones los que menos tienen y están en desventaja social) Tigres llevan una luz de esperanza a tantos que la se forja como profesionista y como persona en los necesitan. valores más preciados del ser humano como la solidaridad, la fraternidad y el respeto. Gracias jóvenes por hacer del Servicio Social El hecho de premiar y reconocer el esfuerzo, una experiencia de vida, de educación para la vida. dedicación, compromiso y excelencia en el desempeño Tengan la seguridad y la certeza de que ésta les de quienes se destacaron en ello y haber obtenido retribuirá y premiará todos sus esfuerzos. en el 2002 el Premio Nacional de Servicio Social, demuestra que los más de 12 mil jóvenes que atienden u servicio social con pasión r de cuatro a cinco mil programas en todo el Estado os en favor de otro han cumplido. el ben ..,_.~~•Ordia de todo,,. s.~ _,..;....._ __. �-, -, BOLETÍN No. 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL BOLETÍN No. 7 I DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL hablan los ho_ menaieados Durante un año convivió con las carencias, la falta de información, los problemas de salud y una gran cantidad de problemas que para muchas comunidades de Chiapas y otros Estados del sur, son ya parte de la vida cotidiana. Claudia Cristina Santos Lozano pudo haber elegido realizar su Servicio Social en alguna institución de salud del Estado o en el Hospital Universitario, eso hubiera sido lo más fácil. Pero al terminar la carrera en la Facultad de Medicina decidió ir a la comunidad Esquipulas y trabajar con comunidades indígenas, cerca del municipio de San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Su entrega y dedicación no fueron en vano, ya que fue distinguida con el premio a la excelencia en servicio social que otorga la UANL. Claudia Cristina Santos Lozano "Fue una experiencia de crecimiento" , "Es una satisfacción que me den un reconocimiento, sí, pero la satisfacción la tuve con ellos (las comunidades), la sonrisa de los pacientes, el que vinieran conmigo y me dijeran, doctora gracias a usted ya me siento mejor después de años de sentirme mal", comentó. Visiblemente emocionado, pero seguro en cada una de sus palabras, José Manuel Mata Balderas calificó la distinción recibida como un compromiso para seguir apoyando a las comunidades donde realizó sus actividades de Servicio Social. Merecedor del premio a la excelencia de servicio social en la modalidad Comunitaria, el universitario realizó su Servicio Social en las comunidades rurales de San Pedro, el Avileño, el Pretil, Garza García y el Cascajoso, ubicadas a ocho kilómetros del municipio de Linares. "Es muy satisfactorio, me siento muy honrado en tenerlo y más que nada, es un compromiso para seguir adelante y seguir apoyando todas estas zonas que en realidad lo necesitan", dijo el estudiante del décimo semestre de la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL. José Manuel Mata Baldera "Un compromiso con la comunidlltl" Es una formación para la vida, porque todas las experiencias que vivimos en el trayecto del servicio social, nos ayudan a fortalecer el trato con la gente, para que no nos traten como ingenieros, sino como amigos". Con estas palabras concluyó este alumno galardonado con el Premio a la Excelencia. Estudiante de la Facultad de Economía, Jerzaín Reyes Ramírez, recibió el reconocimiento a la excelencia en Servicio Social 2003 en la modalidad Académica. "Más que nada es un honor y representa simplemente que se reconozca un poquito de lo que uno, como prestador de servicio social llega a hacer", refirió. "Porque a veces uno hace un gran esfuerzo y los jefes no lo toman en wenta o sim no lo valoran", dijo. "Invito a quienes están realizando el servicio social y a los potenciales pfllladores se esfuercen y lleven a cabo tal compromiso, que traten de desarrollar sus cailcidades aseguro que al final culminarán con una gran satisfacción por lo que han realizado , ase estudiante homenajeado. 1 -, 2 �BOLETÍN No. 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL -. 3 DVSS recibe De esta forma, la DVSS se suma a otras tres lillrilieoendencias de la administración central de la UANL (Becas, Centro de Evaluaciones y Escolar y Archivo), que hace unos ñlses certificaron los servicios que ofrecen a los universitarios y a la comunidad en general. Fueron 5 meses de intenso trabajo, durante los cuales los auditores de los sistemas operativos y administrativos de f cinco áreas que integran la DVSS (Vinculación, Servicio Social, Calidad e Innovación, Planeación y Desarrollo y Difusión"e Imagen) llevaron a cabo la revisión de todos y cada uno de su} "El objetivo de calidad es que el servicio social verdaderamente cumpla con su misión, que los estudiantes sepan conocer, hacer, ser y servir, para los cuales estamos siendo muy selectivos para que el estudiante haga actividades propias de su carrera," dijo Navarro. procesos, para someterlos a revisión ante los asesores de 1 empresa certificadora de nivel internacional, Una de las metas claves en la Visión 2006 de la UANL es lograr que su servicio social sea un elemento formativo para los alumnos y altamente eficiente para las instituciones que lo úia solicitan, lo anterior fue tomado como base por los auditores que [jesde el inicio del proceso de acreditación, el Dr. Luis J. Galán revisaron todo el sistema operativo de la Dirección a su cargo, W°'1g, Rector de la UANL, manifestó su apoyo al personal de la Dirección, a través del Secretario General, lng. José Antonio González Treviño. explicó la Lic. Elisa Navarro. "Partimos de un modelo de calidad que ya aplicábamos "Esta es una bu~ malera de refléfü cuentas a la sociedad, de lo que se está aci~o en la l1Ati., éfEtlo que está dispuesta a hacer. A nom t.lel r. Galárldeseo agradecerles atodos ustedes, porqu~ ue ~~ajo extra el estar participando en este proceso certift~~o el Secretario Generalt al personal de la GVSS'. y que plasmamos en diagramas de macro y micro flujos, donde se ubican todos los procesos de esta Dirección, con el fin de vigilar el buen flujo de cada uno de los trámites que realizamos", onscientes de que mejora continua es sinónimo de calidad, personal directivo, administrativo, técnico y de intendencia de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, señaló Elisa Navarro Cortés. obtuvieron la Certificación ISO 9001 :2000. de nuestros procesos y los objetivos que cumplen cada uno de dependencia universitaria, explicó con satisfacción que la certificación de la Dirección a su cargo se dio en tiempo récord para la UANL, pues cumplieron con los requisitos en 5 meses, luego de las auditorías internas, una pre-auditoría y, finalmente, la auditoría de certificación que se llevó a cabo los pasados 30 J "Ese diagrama de flujos muestra las variables críticas los trámites que hacemos y permite compararlos contra la meta La Lic. Elisa Navarro, titular de la mencionada NO RCUENTAS ALAS El documento que ~ita la ceclificación será entregado en fecha próxima. ' general de calidad", señaló. la funcionaria señaló además• estadística, los controles de procesos, los mai•• prestadores de servicio social y las evaluaciones de c y 31 de julio del ano en curso. Asesorada ~,ta empresa mexicana Beyond Quality System la DVSS inició en febrero programa:Eñ su primera etápa, el proceso incluyó al persona el proceso y la auditoría de certificación fue aplicada por la 2004), llegará a la estructura de apoyo que constituyen empresa alemana TÜV. coordinadores de servicio social,. de. cad~depe de staff y una segunda~tapa (que se auditará en agosto del La UANL realiza brigadas asistenciales multidisciplinarias de Servicio Social al sur del Estado y en zonas urbanas, brindando servicios de orientación nutricional, asesoría psicológica y legal, atención médica y odontológica, pláticas de integración familiar, así como asesoría para la tenencia de la tierra y prevención contra las adicciones. / Aunque el servicio social de la UANL se reglamentó en 974, su antecedentes datan de los años 30. Un programa muy fuerte de la DVSS, el Despacho Jurídico Universitario, ubicado en la planta baja del Palacio de Justicia, reporta en lo que va del año, más de 9,000 asesorías, por parte de estudiantes de Derecho y Criminología a personas de escasos recursos. Actualmente la máxima casa de estudios asigna a los tares prolluctivo. ~y,universifario de Nuevo León un Asinismo, através del programa "Vacaciones Productivas" promedio de 14,000 prestadores de servicio~. lo 1,286 voluntarkfs ~ e s de servicio social, participaron el que representa el 80% de la cobertura total en la en . los pasado semestre'COflloínstructores, atendiendo a más de 25.000 iantes se distribuyen en 4,000 programas que cubren los mños de 40 municipios del Estado de Nuevo León. Éstos son j s público, social, privado y universitario. sólo dos de los muchos programas que apoya esta área. �BOLETÍN No. 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL -. s -. 6 BOLETÍN No. 7 / DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 11 u11•01 co ,,.. Actualmente participan en el Despacho Jurídico Universitario 18 practicantes del octavo y noveno semestre de la facultad de Derecho. Más de 9 mil servicios proporcionaron todo un ejército multidisciplinario de estudiantes de la UANL, en lo que fue el periodo febrero - julio del 2003 de las Brigadas Asistenciales. En colaboración con el DIF Nuevo León, universitarios de distintas facultades y preparatorias t~cnicas, llevaron atención médica, realizaron estudios de nutrición, socio-económicos y asesoría legal, entre otros servicios, a 16 comunidades de municipios ubicados al sur del Estado. Las facultades que participaron este semestre escolar fueron, Derecho y Criminología, Ciencias Químicas, Enfermería, Filosofía y Letras, Físico Matemáticas, Comunicación, Medicina, Odontología, Organización Deportiva, Psicología, Trabajo Social, Veterinaria, y La oficina de apoyo jurídico está abierta de COMUNIDADES VISITADAS Comunidad Municipio Las Anacahuitas General Terán Loma Alta General Zuazua Dolores Mier y Noriega Además de otras acciones como corte de cabello y aplicación de vacunas antirrábicas y desparasitación a mascotas pequeñas. BALANCE DEL AÑO Total de citatorios Convenios conciliatorios San Antonio d Querellas Vaquerías oriega Tapona Mor~a ~ LomaAlta ~ ier y Noriega ,- Villa de García Cabecera Municip_al . . Parás ..\1 El Refugio y Veredas ' ., Linares Col. 192 Villa de García Cabecera Municipal Dr. González El Poblado Linares SERVICIOS PROPORCIONADOS Oftalmología 809 Corte de cabello 1150 Act. deportivas y recreativas 510 Consultas médicas 1159 Consultas psicológicas 403 Consultas odontológicas 46 Vacunas contra la rabia y desparasitaci6n de mascotas Asesorías legales Consultas auditivas Vacunas antitetánicas, medición de presión, examen Papanicolau El Despacho Jurídico de la UANL tiene más de 27 años de brindar asesoría jurídica a la población más desprotegida de la sociedad. José Ma. Carricitos. , Rinconada consultas médicas, ya que se llevaron a cabo un total de 1,159. en el teléfono: 83 11 85 34. Villa de García la preparatoria técnica "Pablo Livas". Entre los servicios más solicitados se encuentran las lunes a viernes de 9:00 a las 15:00 horas. Más informes Ubicado en la planta baja del Palacio de Justicia, el Despacho se ha convertido en una excelente opción para quienes necesitan de orientación rídica y no tienen los recursos para costearse un ado. Divorcios voluntarios Promoción de autorización Demandas Redacción de escritos Divorcios necesarios Juicios necesarios -~-fj:■ i 11tl IM l lll Además se realizaron otros tipos de servicios como: juicios de arrendamiento, separaciones El Despacho Jurídico de la UANL es atendido por estudiantes de la facultad de Derecho, quienes realizan su servicio social o prácticas profesionales, de la mejor forma, en contacto con la sociedaa. Perteneciente a la Dirección de Vinculación y Servicio Social, el Despacho es coordinado por el Lic. Alfonso Guerrero Chapa. "En muchos casos es el único recurso para cientos de familias que carecen de medios económicos de orientación", explicó Guerrero Chapa. En el Despacho se realizan citatorios y convenios reconciliatorios, querellas, divorcios voluntarios y necesarios, demandas, otorgamiento de escrituras y juicios especiales de arrendamiento. provisionales, consignación de pensión alimenticia, juicios mercantiles, entre otros. En total se trataron 4465 casos durante el periodo enero-mayo del 2003. �BOLETIN No. 7 / DIRECCION DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL 1 7 ORIENTADORES UNIVERSITARIOS YIN/SIDA BOLET/N No 7 I DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL Un 1stor1a 1 Casos acumulados de VIH/SIDA: 1985 al 21 de enero de 2003 Año Enfermedad infecciosa causacla por el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH), que ataca•S,stema de defensas del ser humano y lo dela desprotegido ant. cualquier Infección. Debido a que de las personas infectadas con el Para el semestre agosto 2001-enero 2002 se VIH/SIDA, un 55% corresponde a jóvenes, la DVSS capacitó a 88 estudiantes de 10 escuelas. Una de las tiene desde 1999 un programa donde los prestadores estrategias de difusión de información que se proporcionan información sobre prevención y control del instrumentaron este semestre fue la asistencia a las virus entre la comunidad universitaria. salas de chat cuya finalidad es aclarar dudas de los usuarios, además de difundir medidas preventivas. La Dirección de Vinculación y Servicio Social coordina este programa en el que las facultades que En el periodo febrero-julio 2002, los 41 estudiantes inicialmente participaron fueron Psicología, Arquitectura, capacitados pusieron en marcha todas las estrategias Artes Visuales, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Derecho desarrolladas en los semestres anteriores. y Criminología y Trabajo Social. OBJErlVO DEl PROGRAMA W ES DONDE SE PUmE RYI IZAR 11 PRUEBA Existen muchos hospitales, clínicas y laboratorios que realizan el examen de detección del virus del SIDA con tarifas muy variables, pero es recomendable consultar a un médico antes de tomar la decisión de practicarse la prueba. En el CONASIDA el servicio es gratuito, confidencial y anónimo, ya que se utiliza un número de registro para cada prueba y el resultado se entrega sólo al interesado. Los estudiantes asignados a este programa son capacitados por parte de la coordinación de COESIDA Formar localmente recursos humanos como y sus actividades se centran en difundir información a orientadores de VIH/SIDA para la población estudiantil través de pláticas y distribución de folletos. Durante el de la propia escuela, además de multiplicar la información primer semestre del año 2000 se capacitaron a un total de prevención a través de orientadores de VIH/SIDA en de 22 estudiantes de diferentes escuelas y en el segundo INFORMES A TELSIDA: 8343-5589 Zuazua 250 Sur Edificio Canavati 4o. Piso, Monterrey, Nuevo León. SIDA TOTAL 2 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 122 142 113 173 125 68 125 114 102 76 10 33 52 73 85 100 127 115 99 75 46 103 190 267 227 275 201 TOTAL 2080 485 2080 Distribución de casos por escolaridad. 1 enero 2002 - 21 enero 2003 Escolaridad Casos Ninguna Menos 3er grado primaria 3ero a Sto grado primaria Primaria completa Secundaria o equivalente Preparatoria o equivalente Profesional No aplica No especificada 6 2 18 34 61 35 33 3 9 TOTAL 201 Casos por escolaridad. semestre a 46 estudiantes. 31 % Secundaria o equivalente El programa se desarrolla bajo los siguientes En el semestre febrero-julio 2001, se capacitaron VIH 1 enero 2002 - 21 enero 2003 las facultades y preparatorias de la UANL 18% Primaria completa esquemas: 17% Preparatoria o equivalente 35 estudiantes de diferentes facultades y preparatorias 16% Profesional de la UANL. Las actividades desarrolladas en este periodo Solicitud de al menos un prestador de Servicio se enfocaron a la educación, a través de trabajo con Social o un voluntario de cada facultad y preparatoria dinámicas en grupos pequeños, además de las técnica de la UANL por parte de la Dirección de actividades de información (buzón de información, difusión Vinculación y Servicio Social. Asignación de plazas, de información a través de carteles, organización de identificación y selección de los orientadores (prestador conferencias y testimonios de personas que padecen el de Servicio Social). Se realizará la selección en 1% Menos de 3er grado de primaria VIH). En este semestre participaron un total de 12 colaboración con el Coordinador de Servicio Social de 1% No aplica escuelas. cada facultad. 9% 3ro a 5to grado primaria 4% No especificada 3% Ninguna a 100% �DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL LOGRAMOS EL ISO 9001:2000 . Nuestra Dirección · recibió la certificación de la n9rma ISO 9001:2000 111 J ,,,,, . Trabajamos intensamente durante seis meses � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Vinculación y Servicio Social Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme DVSS: boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social Año de publicación El año cuando se publico 2003 Número Número de la revista 7 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre-Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, 2003, No 7, Septiembre-Octubre Creator An entity primarily responsible for making the resource Navarro Cortés, Elisa, Directora Subject The topic of the resource Servicio social Publicaciones periódicas Educación Educación superior Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Vinculación y Servicio Social Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Leal Velazco, Carlos, Responsable Valle, Esmeralda, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/2003 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015609 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [San Nicolás de los Garza, N.L., México] Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Comunidades marginadas Premio Nuevo León a la Calidad Servicio social SIDA Tabaquismo Vacaciones productivas https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/275/13666/DVSS_VINCULACION_Y_SERVICIO_SOCIAL._2003._No._6._Abril-Mayo._0002015608.ocr.pdf e7440b5b0daeceb7e7f8ce28e11d1087 PDF Text Text �1 ";•=~: • _.,. ,....,. "\- -: .. Organizan Primer Foro de Enlace Tecnológico UINl- CAINTRA 'SJ DITORIAL Lic. Elisa Navarro Cortés . ~I añ? q~e comienza_ tiene particular importancia para el Servicio Social Universitario por la cantidad y calidad de nuevos proyectos a realizar, que tienen la finalidad de vincular mejor a la Universidad con los distintos sectores productivos y sociales de la comunidad. Este año pondremos en marcha el Sistema Integral de Administración del Servicio Social (SIASS) cuya función principal es simplificar el proceso de registro de programas, solicitud de los prestatarios, trámites cartas de liberación, calendarios, programas; todo ello por medio de un software especialmente diseñado para la DVSS. 0 Otro proyecto importante para este período logrado a través de un consenso general entre las universidades pertenecientes a la ANUIES, la SEDESOL y la organización Ford Company es el V Coloquio Internacional Sobre Servicio Social Comunitario, a efectuarse el mes de septiembre en nuestra Universidad. A principios de febrero iniciamos formalmente el proceso de Certificación de Calidad ISO 9001:2000. Simultáneamente comenzaron los cursos de concientización del personal y la revisión de la Misión, Visión y Valores. Estamos seguros de que lograremos la certificación oficial dentro de 5 o 6 meses, quizá antes. Dentro de lo~ programas internos sigue incrementándose la participación a la convocatoria anual de Vacaciones Productivas, Brigadas al Sur del Estado Clínicas Empresariales y el Despacho Jurídico Gratuito de la Universidad. ' Continuaremos con la publicación del Boletín DVSS y en actividades permanentes de capacitación de los recursos humanos y fortalecimiento de la estructura administrativa. Insistimos en redimensionar al servicio social, incrementar la calidad de la atención y eficientar los trámites. Esa es nuestra principal misión al emprender nuevos derroteros enmarcados dentro de las cuatro funciones sustantivas de la Universidad. El Primer Foro de Enlace Tecnológico organizado por nuestra Máxima Casa de Estudios a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social en colaboración con CAINTRA, Nuevo León, se llevó a cabo en la primera semana de abril del presente año en la Capilla Alfonsina ubicada en Ciudad Universitaria. Este Primer Foro pretende vincular y alinear la demanda de la industria que no cuenta con la infraestructura necesaria para desarrollar proyectos de índole tecnológica, con la oferta de investigadores, profesionales, laboratorios y centros de investigación con que cuenta la Universidad. Dicho evento estuvo presidido por el Dr. Luis J. Galán Wong, Rector de la UANL, Lic. Guillermo Dillón Montaña Director de CAINTRA, Nuevo León, lng. Luis Agustín Cárdenas Franco, delegado de CONACYT, Nuevo León y el lng. Daniel Chávez Baigts, Subsecretario de Industria y Comercio. Es la primera vez que se organiza un evento de este tipo, y su mecánica fue totalmente distinta a otro tipo de reuniones donde han participado los industriales e investigadores de la Universidad. Primero, CAINTRA realizó el levantamiento de la demanda de necesidades de la industria para desarrollar proyectos de tecnologías duras, al tiempo que a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social de la UANL se llevaba a cabo el levantamiento de la oferta para desarrollar proyectos. n dllo .. ,- •: . s u u uIRJNl SE ' Al inaugurar el evento, el Rector mencionó: "Hemos convocando para intercambiar experiencias con CAINTRA y buscar la mejor forma de vincular los servicios con los productos que ofrece la UANL, con las micro y medianas empresas, además, poner en contacto a investigadores con los principales problemas que ellos tienen ". Al final, se generaron compromisos de colaboración a los cuales se les dará un seguimiento para tener la información de cuántos de estos enlaces se concretaron. El seguimiento estará a cargo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social de la UANL, cuya titular es la Lic. Elisa Navarro Cortés. INVESTIGADORES Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Este año la DVSS se abocará a 18 proyectos orientados a la atención de las comunidades menos favorecidas, a ser una dependencia de calidad y excelencia en la prestación de servicio a fin de ser congruentes con los planteamientos que establece Educación para la Vida como filosofía primordial de nuestra Universidad. Reiteramos que el trabajo diario debe tener una gran dosis de voluntad de servicio a los demás y de optimismo, ya que afrontar los desafíos con ene~gía e inteligencia siempre nos permitirá hacer frente a los retos de este mundo globalizado e interdependiente en que vivimos. lng . Juan Carlos Flores García , Dr. Humberto Pérez Unzueta, Dr. Octavio Covarrubias, Dr. Carlos Guerrero, Dr. Efra·n r. --.:n"-~-""-·Pérez Unzueta , Dr. Alan Castillo , Dr. Tushar..() Aguilar Garib, Dr. Ernesto Vázquez Martínez, Dr. Dr. Moisés Hinojosa. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas Dr. Manuel García, Dr. Serg io Mejía, Dr . Miguel Cárdenas , Lic. Alfredo Tzompantzi , Lic. R Facultad de Ciencias Químicas Dra . Rosa Miranda. El servicio social es una actividad p~opositiva llena de juventud y energía, formadora de valores. Pero la comunidad espera mayor compromiso de los universitarios en la atención de los problemas sociales y debemos estar preparados para ello. Esa es nuestra misión. Facultad de Ciencias Biológicas Dra. Guadalupe Alanís . Facultad de Ingeniería Civil Dr. Ricardo González Alcorta , Dr. Ricardo Ortega Arreola . �\ ' ' PROYECTO OBJETIVO Fortalecer la_s acciones ~e 1~ ciberbolsa de trabajo de la U.A.N.L. en los sectores soc::1al y product1v~, mc~ementando la búsqueda de oportunidades entre profesionales de la universidad y el sector privado. ectos Esta_b!ecer, vía Ja ~istematización de los procesos administrativos un mejor servicio a los tramites de prestadores del servicio social. Definir las competencias técnicas y profesionales de los alumnos universitarios con base en los perfiles de su carrera. lncren:ientar la parti_cipación en l<?s programa_s DIC, VIH, Línea Directa y ' Vacaciones Productivas con el obJeto de ampliar la cobertura en beneficio de la comunidad. Instalar un program~ de ~ducaci_ón permanent~ para el desarrollo y superación del personal de la Dire_cc1on y as1 responder eficientemente a los requerimientos y al progreso de la misma por medio de estrategias como: :==,-:- ~ La licenciada Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación e E r e "Debemos impulsar estos ronvenios, al igual que la Bolsa de Trabajo Universitaria y el Despacho Jurídiro Gratuito. Tenemos un año de retos interesantes que nos obligan a trabajar romo un equipo fuerte que proyecta una actividad sustancial de toda la universidad. Iniciarnos con el nuevo Reglamento del Servicio Social, cursos de inducción, el calendario de asignaciones yexpedición de cartas de liooración. Todo ello, sin mencionar que el mes de septiembre la Universidad será sede del V Coloquio Internacional Sobre Setvicio Social Comunitario, romo uno de los eventos más imfX)rtantes de esta Direooón", dip la funoonaria. En seguida mencionó los proyectos. = indar asesoría jurídica integral, eficiente y de calidad a quien lo solicite. - Involucrar a los prestadores de servicio social para que sus actividades las desarrollen en zonas urbanas marginadas. y Servicio Social, convocó a principios de este año a todos los coordinadores y personal para invitarlos a lograr una mayor participación e involucrarse más con las actividades establecidas por los convenios firmados entre la Universidad e instituciones de los sectores públiro, privado y desarrollo social. Por mencionar uno de ellos, la creación del Centro Virtual de Servicios signado por el Rector Dr. Luis J. Galán Wong y la Fundación ''Vamos México", que ronsiste en la instalación de equipo de cómputo para enlazar, infom1ar y orientar a las organizaciones sociales civiles. Este centro puesto en marcha el 14 de febrero está ubicado en la Capilla Alfonsina. El recurso humano lo proveerá la DVSS por medio de prestadores de servicio social. De igual manera tenernos convenios ron la SEDESOL en programas de Desarrollo Integral para la Comunidad (DIC), Brigadas al Sur del Estado, Vacaciones Productivas, con el municipio de Monterrey, el DIF Nuevo León, la Comisión Estatal de los ~ Humanos o en el área de Vinculación en programas romo las Clínicas Empresariales. - Diplomado en Servicio Social - Cursos de actualización para el personal administrativo = Por medio de una revisión permanente de las entidades involucradas en el Servicio Social determinar su impacto comunitario. - ·- Crear un _m<;>delo de Vincul~ción que, además de responder con eficacia a los requenm1entos de la sociedad, sea autofinanciable. - --- Involucrar más a las entidades relacionadas con el Servicio Social por medio de eventos como: = - Premio a la Excelencia en el Servicio Social. - Reuniones de Trabajo con los receptores del SS. Proyectar las actividades de la DVSS por medio de la publicación del Boletín 1 DVSS, posters, trípticos y conferencias. -Promover el reconocimiento del valor curricular del Servicio Social como la activid?d que cierra el círculo de la formación integral: conocer-hacer-ser y serv,r. Implementar el software para operar eficientemente el sistema administrativo del servicio social en beneficio del prestatario y para todos los organismos receptores. Brindar asesoría y respaldo jurídico y comprometerse en la defensa de los Derechos Humanos de las personas más des_protegidas. ·- Realizar un diagnóstico socioeconómico, técnico y ecológico de las condiciones actuales en las áreas rurales y su interacción con la sociedad. Realizar propuestas para lograr un desarrollo rural sustentable. Llevar a cabo un estudio sobre el mercado laboral de nuestros egresados. ! : �, IUTIRIZAOldl Y1118110101 11 Primer Congreso lnternaciona1 de Educación para la Vida Lic. Elisa Navarro Cortés PlAZII IE IERVIOII IIOlll Durante los primeros meses del año que acabamos de iniciar, la DVSS llevó a cabo el proceso de asignación y autorización de plazas de servicio social para los estudiantes de nuestra universidad. rofesionista que no da un servicio social en su vida diaria, iesgo de convertirse en un mercenario, o lo que es peor, en ivo para su país, que de lo que tiene urgencia son de miles nes de activos". Josefina Vázquez Mota, 2002. "El Servicio Social surge hace más de 70 años como una actividad de vocación de servicio a la comunidad; como un compromiso de correspondencia entre los que formalmente han adquirido saberes en las instituciones de educación superior y los que han sido menos afortunados en la ruta de las oportunidades", afirmó Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación y Servicio Social, durante el Primer Congreso Internacional de Educación para la Vida. "En el debate nacional sobre el 'deber ser' del servicio social sigue estando, por un lado, el concepto de la retribución social que tiene que ver con la asunción de actitudes y la introyección de valores y por otro, el desarrollo de conocimientos, habilidades y competencias inherentes a la formación profesional, centrándose la discusión en si lo esencial en el servicio social es lo que aprende el prestador o lo que recibe el destinatario; aun más, si todo acto de servicio implica un aprendizaje y de qué tipo de aprendizaje estaríamos hablando". Añadió que: "Ambos objetivos pueden conjugarse. El hecho de que las universidades sean responsables de administrar este proceso plantea la necesidad de que el SS tenga que ver con lo pedagógico, con una experiencia de aprendizaje que pueda ligarse a las otras funciones sustantivas de la universidad: docencia, investigación y extensión. Como un requisito de titulación y con el objetivo de "adquirir una actitud de servicio hacia la comunidad mediante el conocimiento, la investigación de sus problemas y la participación en la solución de los mismos", todos los universitarios deben realizar un mínimo de 480 horas de actividades. Se trata de una actividad obligatoria por mandato constitucional concebida como un instrumento para la superación de rezagos sociales, que sin embargo, poco o nada ha tenido que ver en la formación académica de los estudiantes". La reingeniería y la calidad a la que nos convoca nuestro Rector, los preceptos del Programa Educación para la Vida, plantean al servicio social un redimensionamiento, nuevos Las autorizaciones tuvieron lugar del 27 de enero al 21 de febrero, los cambios extemporáneos del 17 de febrero al 7 de marzo y la entrega de nombramientos del 17 al 31 de marzo. métodos, prácticas y formas creativas que permitan ligar objetivos en ambos sentidos: que tienen que ver con la formación integral y en el de servicio y retribución social. "Las ventajas de la fuerza energética y productiva que representan los más de 1O mil jóvenes que anualmente realizan actividades de servicio social de nuestra universidad son obvias. Sin embargo, en los prestadores evidentemente se da un proceso de aprendizaje que aún no ha sido dimensionado, evaluado ni medido para determinar su impacto real. Asumimos que ha tenido que ver de alguna manera con el fortalecimiento de una conciencia social y de auto-conocimiento, pero no hemos diseñado instrumentos para medir cuánto ha impactado en su formación estrictamente académica-profesional." Durante su ponencia, la licenciada Navarro señaló además que: "Es un hecho que los valores no se adquieren por discurso; se aprenden con la congruencia entre el decir y el hacer, ~n la vida aplicada y no en las teorías. Enfrentar problemas y situaciones en contextos reales fortalece las capacidades de los estudiantes y los sensibiliza desde el punto de vista humano. Aplicar sus competencias en la práctica y obtener resultados concretos elevan su autoestima redundando en su seguridad personal y profesional. El servicio social curricular puede ser ese gran puente del logro de la formación integral; pero su solidez tendrá que provenir de un proceso educativo formal, integrado al plan de estudios, con objetivos académicos específicos, mesurables, sujetos a evaluación; de esta manera podrán valorarse mejor las amplias posibilidades que tiene como un instrumento ideal para formar mejores profesionistas, pero también mejores seres humanos. El servicio social es sin duda la mejor Educación para la Vida que refrenda la misión de la universidad y una oportunidad para aprender más allá de lo profesional, para forrr:1arse como persona mediante la introyección de valores derivados de la práctica social , de la solidaridad e interiorización de los problemas que vive nuestra comunidad". 'I Así, durante el mes de enero fueron asignados los estudiantes de las facultades de Enfermería, Odontología y Medicina. En febrero tocó el turno a Arquitectura, Salud Pública y Nutrición, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Organización Deportiva, Filosofía y Letras, Trabajo Social, Agronomía, Ingeniería Civil, Ciencias Físico Matemáticas, Ciencias Biológicas, Ciencias Políticas y Administración Pública, Música, Artes Visuales, Artes Escénicas, Ciencias de la Comunicación, Medicina Q.C.B., Ciencias Químicas, Derecho y Criminología, Psicología, y las preparatorias Técnica Médica, Técnica Pablo Uvas, la No. 16 y la Álvaro Obregón. En marzo se efectuó la asignación del Instituto Regiomontano, Ciencias Forestales ' Ciencias de la Tierra, y de las preparatorias No. 5, 17y20. Para prestar sus servIcIos en 533 dependencias, se asignaron 5,211 estudiantes en total: 1,769 fueron destinados al sector social, 143 a asociaciones civiles, 1,333 al sector universitario, 614 al sector privado y 495 a dependencias administrativas. �COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO COAHUllA El SERVICIO SOCIAL hacia la construcción de un modelo para la Formación Profesional y el Desarrollo Social. í t Coordinaremos el Programa: "Desarrollo de Proyectos de Vinculació on Enseñar- a servir es aprender a vivir ~, •·a,, ....._., t-í} q) ector S · ' ~-- la última semana de febrero, la Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social, participó en la 11 Reunión de Responsables de Vinculación de las Instituciones de Educación Superior de la Zona Noreste 2003, organizada por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, que fue inaugurada por el Rector lng. Jaime Valle Méndez, en donde se tomaron importantes acuerdos sobre el tema. El anfitrión fue el lng. Armando Viramontes, Director de la División de Vinculación de la UASLP, y estuvieron presentes la Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad Autónoma de Coahuila, Instituto Tecnológico de la Laguna, Universidad Tecnológica de Coahuila, Universidad Autónoma de Zacatecas, Instituto de San Luis Potosí, Instituto Tecnológico de Nuevo León. ' ORGANIZADORES Lic. Josefina Vázquez Mota Secretaría de Desarrollo Social ' ~ Dr. Reyes S. Tamez Guerra Secretario de Educación Pública ª,a ~ Dr. Pablo Farías Campero Representante de la Fundación Ford para México y Centroamérica t;;J Dr. Luis Galán Wong Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León a t;t Mtro. Jorge Luis lbarra Mendívil Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior :i, septiembre 23 a 25 de 2003 ,.,,,._DE ....,,, BlOCl)I, ff Fundación Forcl - ..___,,, La agenda incluyó la presentación de avances de proyectos, derivados de acuerdos de la Primera Reunión del año efectuada en la Universidad Autón<?~~ 9e Coahuil? el pasado mes de noviembre, entre los cuales figuran: R_edef1ni~,ion de funciones y tareas del ~rupo Permanente de Trabajo de Vinculac1on de las IES Zona Noreste, Unidades de Vinculación Normativas para la vinculación, entre otros. ' Entre los principales acuerdos destacan, la necesidad de contar con Unidades de Vinculación en cada facultad o escuela, redefinir sus funciones, la urgencia de contar con personal profesional de tiempo completo dedicado a las labores de vinculación, redefinir el estatus de esta área a nivel de la estructura administrativa institucional. Asimis~o, se concluyó que hace falta un programa permanente de capacitación profes1on~I, así como uno de formación de gestores de vinculación, de la 1mportanc1a de tener un programa continuo de seguimiento de egresados, de ligar los objetivos académicos de servicio social y práctica profesionales a proyectos con el sector productivo, a contar con una red interinstitucional que garantice el flujo_ de información para potenciar las oportunidades, así como con un portafolios de casos exitosos que sirvan como referencia a las actividades actuales y de desarrollar un programa importante de vinculación con el sector social. Se designó a la Lic. Elisa Navarro para coordinar los trabajos del programa "Proyectos de Desarrollo Social", aceptando además la sede de la 111 Reunión del Grupo Permanente de Vinculación del Noreste del país, a efectuarse 29 y 30 de mayo del año en curso. �NUEVO REGlAMENTO DE SERVICIO SOCIAl la Facultad de Trabajo Social de nuestra Universidad fue sede del Congreso Internacional "Violenciá y Justicia Social", que se llevó a cabo en coordinación con la prestigiada Asociación Río Bravo, una agrupación de profesores universitarios del norte de México y de Texas. Este evento se realizó en la Biblioteca Magna universitaria, asistiendo en representación del Señor Rector Dr. Luis J. Galán Wong, la Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social, quien declaró inaugurado el evento, exhortando a los participantes a sumarse a una gran cruzada contra la violencia en cualesquiera de sus formas, como principio de defensa de la dignidad humana. La directora de la Facultad de Trabajo Social, Lic. Luz Amparo Silva Morín, dio la bienvenida a los participantes, de los cuales 25 representaban a instituciones de Texas y el resto de nuestra ciudad asistiendo como invitados de honor el Dr. Mark Welsh en representación de la Asociación Río Bravo y el Lic. Roberto Rebolloso, director del Departamento de Ciencias Sociales de la UDEM, formando también parte del Presidium la Mtra. Graciela Jaime Rodríguez, Subdirectora de la División de Posgrado de la Facultad de Trabajo Social. El incremento de la violencia en todos los espacios de la vida cotidiana en los Estados fronterizos de la Unión Americana y en Texas, así como en nuestro país en particular, motivaron el conjuntar esfuerzos para abordar este sensible tema de interés para nuestra sociedad. Sede: Facuttad de Trabajo Social ' C[lllUll~[ll t !U~U~[ll ~U~[lll Ull lúú!~[~U" En el Congreso se tocaron relevantes aspectos relacionados con los actores de la violencia cotidiana, violencia intrafamiliar, discriminación racial, luchas de sobrevivencia en el espacio fronterizo, prácticas socioculturales y económicas de prevención a la violencia, violencia y construcción de identidades, la educación como medio para la construcción de la justicia social, las luchas por la justicia social en el espacio fronterizo, la violencia contra las mujeres y otros. Durante el evento se presentaron asimismo los hallazgos de la Dra. Christina Krause, profesora titular de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Gottingen, Alemania, de un estudio realizado durante 4 años en escuelas primarias que concluye que incluso la entrada a la escuela puede acarrear para muchas personas problemas psicológicos, físicos y sociales como: disminución de la autoestima, un incremento de problemas afectivos, un ascenso de conflictos violentos al interior del aula y un deterioro preocupante de la salud física a raíz del estrés (dolor de cabeza, dolor abdominal, insomnio, etc) La Lic. Elisa Navarro Cortés, a nombre del Dr. Luis J. Galán Wong, Rector de la UANL, declaró inaugurado el Congreso. La Dra. Krause propone que esto se puede solucionar a tiempo, mediante un programa psicológico de apoyo que ya ha tenido muy buenos resultados desde hace dos años que se aplica en varios estados de la Federación Alemana. SIASS -SOFTWARE PARA lA DVSS Bajo el principio básico que dio origen al servicio social y conforme a los estatutos de la Ley Nacional que establece que el servicio social es una práctica obligatoria y retributiva de los estudiantes universitarios hacia la comunidad, la DVSS realizó junto con los coordinadores de las Facultades un estudio con el objeto de actualizar y adecuar el Reglamento del Servicio Social. Destacan en su contenido un marco jurídico, la naturaleza del servicio social, los fines que persigue la Universidad, la estructura orgánica y su representación a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, las funciones y obligaciones que adquiere el estudiante, el director, los coordinadores y cada una de las dependencias a las que se asignan recursos humanos, el significado del servicio social, los controles y evaluación. Se contemplan además aspectos de la duración , constancias de liberación y registro de programas, entre otros puntos. La idea es de que tanto el estudiante prestador, como las oficinas o dependencias y los coordinadores cuenten con una mejor herramienta que les facilite el trámite y conozcan la responsabilidad y el compromiso que adquieren al representar a su facu ltad y a la universidad ante la comunidad y con ello nos permita evaluar el impacto social de esta actividad. La Universidad firmó recientemente un contrato con la empresa Peoplesoft con la finalidad de estandarizar la plataforma de sus sistemas administrativos. La DVSS actualiza su base de datos en colaboración con destacados ingenieros de la FIME. Este software permite saber quiénes, dónde, cuándo y cómo hicieron los prestadores su servicio social; reportes, altas, bajas, fechas de asignación, trámites de liberación, registro y oferta en la Bolsa de Trabajo o bien, insaibirse a los programas Brigadas al Sur del Estado o Vacaciones Productivas. El sofl.ware fue diseñado como un sistema inteligente, interactivo, de fácil manejo para ahorrar tiempo al usuario. A partir del mes de marzo los universitarios podrán ingresar al Sistema Integral Administrativo del Servicio Social (SIASS). �UANl YLA FUNDACIÓN VAMOS MÉXICO INAUGURAN Y agregó: "Ésta es una magnífica oportunidad para que el Centro Virtual y de Servicios no solo conecte, sino también junte a las empresas, a las organizaciones públicas y privadas y podamos ver y palpar las necesidades que tienen para cubrir los servicios sociales". Mediante este tipo de espacios se pretende también profesionalizar a las asociaciones que hacen labor altruista entre los grupos sociales más desprotegidos del país. Por su parte, Miguel Angel Aguilar, director general del Centro Virtual de Servicios del Instituto de la Fundación Vamos México, afirmó: "El beneficio es enorme, el 95 por ciento de las organizaciones de la sociedad civil trabajan con una enorme voluntad y con un gran entusiasmo, pero creemos que para sacar mayor provecho a toda esa voluntad hay que capacitarse, hay que profesionalizarse". El Dr. Miguel Angel Aguilar indicó que en Nuevo León existen 600 asociaciones civiles, Y que se pretende establecer otros centros. "Hay muchas organizaciones que no están formalizadas, que se reúnen por esta buena voluntad y este compromiso de ayudar a los demás, pero no se han formalizado. Con eso pierden muchas ventajas, como deducir impuestos por sus donativos", explicó Aguilar. Este espacio es auspiciado p Fundación 11amos México', pres por la señora Marta Sahagún d En las instalaciones del CRS en la Capilla Alfonsina se impartirán cursos presenciales, semipresenciales y en línea, como habilidades básicas con el Internet, administración y contaduría entre otros. Autoridades universitarias y del gobierno durante el corte de listón en la inauguración del Centro Regional de Servicios que será operado por estudiantes de la U.A.N.L. a través de su servicio social en las instalaciones de la Capilla Alfonsina. Un espacio que buscará canalizar de manera efectiva la labor social de las Organizaciones no Gubernamentales se inauguró el pasado 14 de febrero en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Se trata del Centro Regional de Servicios que auspicia la Fundación 'Vamos México', presidida por la señora Marta Sahagún de Fax y que será operado por estudiantes de la UANL a través de su servicio social. Las instalaciones ubicadas en la planta baja,de la Biblioteca Universitaria 'Capilla Alfonsina' cuentan con 1O computadoras con acceso a Internet, al servicio de las instituciones o empresas que deseen brindar ayuda a alguna asociación en particular, podrán pedir asesoría, incluso hasta realizar su propia web. La inauguración del Centro Regional de Servicios (CRS) estuvo a cargo de Luis J. Galán Wong, Rector de la UANL, Miguel Ángel Aguilar, director general de Centro Virtual y de Servicios del Instituto de la Fundación 'Vamos México', la señora Eleonora Cárdenas de Larrazábal, presidenta del DIF San Nicolás, Maca Garza Lagüera de Romo, presidenta de la Asociación Filias, y Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación y Servicio Social de la UANL. El Dr. Luis J. Galán Wong, Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, durante su discurso de inauguración del Centro Regional de Servicios. Indicó que solo en Nuevo León existen 600 asociaciones civiles, por lo que se pretende establecer otros centros. Actualmente ya funcionan tres: en el ITESM, en el Consejo Estatal de las ONG's y en la UANL. "Así cumplimos con el acuerdo de la ANUIES, que iniciamos en septiembre en la ciudad de Monterrey con la presencia de la señora Marta Sahagún y que, a través de la Fundación 'Vamos México', la ANUIES que agrupa a 124 universidades en todo el país, la UANL hace realidad", señaló Luis J. Galán Wong. El representante de la Fundación 'Vamos México' añadió que para fin de año se planea tener 64 centros en el país, hasta el momento se tienen 12 instalados, 2 en San Luis Potosí, 2 en Coahuila, 2 más en el Estado de México, etc. Precisó que la inversión total asciende a cinco millones de pesos, misma que fue donada por Microsoft System. Durante la inauguración del centro, estuvieron presentes Eleonora Cárdenas de Larrazábal, presidenta del DIF San Nicolás y Osear Torre Gómez, Secretario de Desarrollo Humano y del Trabajo. lúttutt Umrn Ltw..... liurn Uu liuiuu convoca asumarse ainiciativa A nombre de las Asociaciones Civiles de Nuevo León, Maca Garza Lagüera de Romo, presidenta de la Asociación Filios, A.C., elogió la conjunción de esfuerzos gobierno y universidades para eficientizar la labor de las organizaciones. "La idea de la Fundación 'Vamos México' de crear estos centros regionales que serán operados por las instituciones de educación superior, en este caso la UANL con la participación generosa de jóvenes prestadores del servicio social, nos brindará más posibilidades para que las organizaciones de la sociedad civil logremos profesionalizar nuestras acciones y tengamos mejores resultados para quienes tanto esperan de nosotros", comentó la presidenta de dicha Asociación. Garza Lagüera de Romo expresó que resulta muy positivo este enlace estratégico para erradicar de una forma más efectiva los rezagos que aún sufre la comunidad. "Invito desde aquí a todas las asociaciones para que, compartiendo este deseo de apoyar a nuestro prójimo, nos sumemos a esta importante iniciativa", concluyó Maca de Romo. Garza Lagüera de Ro erradicar de una �1 A !l!~Ú ~11 UllÍU 1 1!. ~ Llll Íllílzíll til lll'l~~UCLQ) principios del mes de frebrero de este año, el lng. José Antonio González Treviño, Secretario General de la UANL, dio el banderazo de arranque formal al proyecto de Certificación de Calidad ISO 9001 :2000 en la Sala de Juntas de la DVSS. Durante el evento, el lng. González hizo patente el profundo interés que tiene el Rector Luis J. Galán en que todas las dependencias a su cargo funcionen a un nivel óptimo de excelencia. "Estoy aquí para reafirmar el compromiso y la confianza que tenemos en que esta Dirección logrará la Certificación ISO 9001 :2000", dijo. Así, esta meta se convierte en una de las principales para este año de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Durante la ceremonia de inicio estuvieron presentes, además de las autoridades universitarias, los ingenieros Jaime García y Gerardo Guerrero, respectivamente, Director de Beyond Quality Systems y consultor especializado de la misma empresa, que será la encargada de otorgar la certificación. "Estamos ya en el camino de la calidad total y entrando justamente en estos momentos al proceso de certificación. Esperamos lograrlo en unos cinco o seis meses o antes, si es posible", informó la licenciada Elisa Navarro Cortés, directora de la DVSS. Como parte de sus exigencias a partir de este semestre la dependencia universitaria atenderá cada una de las observaciones que realicen los acreditadores. El objetivo seguirá siendo un mejor servicio a los estudiantes y la calidad de atención a las comunidades menos favorecidas del Estado. Ya iniciaron los cursos de concientización al personal que labora en la DVSS, y se procederá a la revisión de la Misión, Visión y Valores como punto de partida para definir finalmente la política de calidad. Así, la DVSS se une a otras dependencias de la administración central, como el Departamento de Escolar y Archivo de la UANL que recién inicia el proceso rumbo a la CALIDAD. BEYOND QUALITY SYSTEMS �EN LA DVSS YA ESTAMOS TRABAJANDO PARA LOGRAR EL ISO 9001: 2000 ... � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Vinculación y Servicio Social Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme DVSS: boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social Año de publicación El año cuando se publico 2003 Número Número de la revista 6 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril-Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, 2003, No 6, Abril-Mayo Creator An entity primarily responsible for making the resource Navarro Cortés, Elisa, Directora Subject The topic of the resource Servicio social Publicaciones periódicas Educación Educación superior Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Vinculación y Servicio Social Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Leal Velazco, Carlos, Responsable Valle, Esmeralda, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/04/2003 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015608 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [San Nicolás de los Garza, N.L., México] Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Centro Regional de Servicios Ciberbolsa de trabajo Competencias laborales Desarrollo comunitario Justicia social Violencia https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/275/13665/DVSS_VINCULACION_Y_SERVICIO_SOCIAL._2002._No._5._Ago-_Oct._0002015606.ocr.pdf 488fbfcf5f4ab620161128f7b82eafd8 PDF Text Text • • • . . . . .. . . .. • • • • • • �DVSS INFORMA RIRINEI& ~ Alfonsina, LW--JL. (31 de mayo del 2002) Lic. Elisa Navarro Cortés Inspirada por el espíritu social y función sustantiva de extensión nuestra institución se sumó al proyecto ''Vamos México", que preside Marta Sahagún de Fox, con la intención de unir esfuerzos en beneficio de la nación y hacer viable el desarrollo sustentable del país, mediante la unión de las instituciones educativas, organizaciones sociales y no gubernamentales, que llevan a cabo una importante labor comunitaria. El Rector, Dr. Luis J. Galán Wong, firmó el pasado 18 de septiembre un convenio de colaboración, junto con otras universidades e institutos de educación superior, en el rual nuestra Universidad se compromete a aportar recursos humanos de servicio social y soporte técnico que sustentarán este programa de conectividad y enlace. Gracias a esta alianza, la Fundación Vamos México A.C. inauguró el portal del Centro Virtual de Servicios, instrumento que surge de la necesidad de crear un espacio de participación interactiva para contribuir a la superación de la pobreza Nuestra Universidad tiene una gran tradición de labor social y comunitaria en el Estado, a través de los más de 2,000 programas de servicio social que realiza en comunidades y sectores marginales, donde año con año se asignan alrededor de 13,000 prestadores de servicio social. Con este convenio los universitarios apoyarán la operación del Centro Regional de Servicios, que con el respaldo de la Fundación Vamos México, la UANL ha ubicado en las instalaciones de la Capilla Alfonsina, desde donde los prestadores de servicio social aportarán tiempo, esfuerzo y conocimientos al servicio de la comunidad. El arranque del Centro Virtual de Servicios, creado por la Fundación Vamos México, es un ejemplo de que ruando existe voluntad y compromiso el milagro sucede y los pocos recursos con los que cada uno participa se ven potenciados, sobre todo cuando el proyecto por sí mismo lo justifica plenamente, como es el caso en que Federación, Estado y Universidad unen esfuerzos para cumplir con una misma labor, que en muchos casos es un verdadero apostolado a favor de los que menos tienen. FONDO UNIVERSITARIO Universidad de Monterrey (20 - 23 de agosto) La Universidad Autónoma de Nuevo L~.fue~ de la reunión de la Comisión lnteruniversitaria de ServidO ~ I ~ ~ Instituciones participantes: Centro de Estu_dlOS_ Unrvers~nos, ICES de Tamaulipas, ITEC de Reynosa, Universidad Autónoma de QsUa, "Antooo Narro'', UniversmiAutórana d e ~ , Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UIBA, Un~ers~ad de Monterrey, Universidad Tolosa de Zacatecas, U~rvers1dad Tecnológica de San Luis Potosí, Universidad Autonoma de México y 1a UVB de Reynosa Tamaulipas. Bajo el lema "Con el Reto de Servir y Const~i:, se presentaron los trabajos de los ponentes: El s~c1ol<:>90economista Ezequiel Ander, Jay Caponigro (Urnvers1?ad Notre Dame); Pedro Castillo (Centro de ~erur:sos Educa~os lnteramericanos con sede en Panama); Miguel Cabanas (Universidad de Madrid); Gustav_o Se~ano (SEDE~OL, México); Evangelina Reyes y Ru~~ RoJa_s (UDEM), Angel Quintanilla Director del "Sueño Regio , Gob_1emo del Estado Y Yolanda Rodríguez (Universidad lberoamencana). Los objetivos de la reunión, entre otros, fueron analizar los problemas del servicio social en el á~ salud y propon~ un esquema de participación y rolaboraaon con la Secretana de La Universidad Autónoma de Nuevo León participó en este evento académico con la representación de la D1r~ctora de Vinruladón y Servicio Social, Uc. Elisa Navarro Cortes. ?e Salud. Se propuso además elaborar una propuesta para presenta~ al Congreso Nacional de Servicio Social. Asímismo, se sometió al pleno la idea de redactar un Reglamento de ~ Social para 1a zona noreste y que sirva de modelo para disenar uno a escala nacional. ·-----·-VillahennOSO, TabasCO (3-5 de julio) El Congreso tuvo corno objetivo dar a conocer las experiencias que han tenido otras universidades en cua~to ~ lo que se refiere al sel'Vicio social dentro de la rurrírula acadérrnca, de tal manera que nos permita en un futuro próximo realizar una propuesta aplicable a nuestra Universidad. Algunas experiencias de la Universidad veracruzana fueron: Poco a poco, se va reconociendo el incalculable valor del servicio social universitario. Es necesario que la fuerza que representan más de 100 mil jóvenes de servicio social que anualmente son asignados por las instituciones de educación superior del país, sea encauzada a proyectos prioritarios de desarrollo que incidan directamente en una mejor calidad de vida para los mexicanos, sobre todo los más desprotegidos. CONGRESO LATINOAMERICANO DE DESARROllO COMUNITARIO Localizar el espacio para la rurríru~a. Con <;10S _sugerencias: que el servicio social se u~ique al termino de 1a carga académica y que sea de tiempo completo, ya sea en la zona urbana o en las comunidades. La otra, sería realizarlo durante la carrera, respetando_ )a reglamentación interna de cada institución, (esta opaon por lo general es de tiempo parcial). Definir el número de créditos, (se puede ton:,a~ corno referencia a esta institución que otorga 12 créditos por el servicio social). En lo concerniente a la evaluación, participan los responsables de los organismos rereptores y el docente responsable del seguimiento. IV COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO (Sef:Alel,b925d27) En el Auditorio "Dr. Raúl Foumier Villada" de la Facultad de Medicina, peneneciente a la Univefsidad ~ ~.de México se reunieron cJestacadas personal~ universitariaS ~ oon el propósito de intercambiar~ Yavanres 8 en los programas asistenciales en tomo a los s1st~m~s de evaluación en acciones enfocadas al desarrollo comunitario. El Congreso fue organizado por la ANUIES, SEDESO~, SEP, la Furdadón FORO y la UNAM. La Lic. Nava'ro Cortés.~ de Vinculaci6l'l y Sel'vido Social,.~ dos ponenoas: ~ Herv8rmJ rxJ,t1óg1ca iierp.V e ~ .en. ~ N.L , "El nuevo Mlenio del Servicio Socia CcxnunlariO •~ d.?5 carteles titulados: "Desarrollo Integral de la Comunidad Y El Servicio Social en la Fomadón Integral"· �UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN YSERVICIO SOCIAL Q ~~! Programa Desarro110 ffsra1 de la Comunidad FINES COINlftidadesrur-.aiyoahabillrw VNell III conclcioMs de --.,.O educativo: ~ - llljo nlvel v,v,enda deficiente, precarias condlclonH de Hne■mlento ambiental, deslú1c:idn y dllerioro de ....... 127 camunidldea de tos IIUicipiaa de Zngaz■ , ...,, Noriega, ltubide, G■leena, p.,. y Dr. MOfO. u-. - -=:=-:--------= ......, . . . . . . . . . . . clldacldlvidl di loa hlllilaral, pero .. uperlenda .. den•D que dk:llo cncim1en1o en 11 milmO IIO N IUflc:ierlle pn ....,_ dMv d:W., enacbrll potnu. ya que con 11 ""9aM D1F (o..lUID lnlli,lldl11F.,._)N.L"'-e120dl ~•1•uncan.mdlcDlibc.ad61, dllCllllugellProt,-.0.1.C.o..iolo ,,.,,.dela~.lllllque PI 't Jx:,a di di OIF NL di II lkMrlldld y pellOIIII =:.........._ TEMA: "MODELO DE INTERVENCIÓN NUTRIOLÓGICA INTEGRAL E INTERINSTITUCIONAL EN GENERAL ZARAGOZA, NUEVO LEÓN" OOONT0LOGlA Se -=-on 4,257 consu1m de ENFERMERIA Se realraron 8.248 ..,w:,oa de ■poyo ■ llc:or-lllanMdica odolllDlógíc.a, uicional. · SALUD PúBUCA Y NUTRICl6N Se levson • cabo 4.194 consu11a que m,ye,on ~ --opo,n6trica a Universidad Autónoma de Nuevo León, consciente de su responsabilidad social, asl como la formación de profesionistas integrales capaces de presentar soluciones a problemas de la comunidad neoleonesa, participa constantemente en proyectos en los que a través de las actividades de servicio social nuestros egresados sean más conscientes de su realidad social y contribuyan con elevar la calidad de vida de tos habitantes de la zona Sur del Estado, considerada por la SEDESOL como prioritaria en el combate a la extrema pobreza. Además, mediante estos proyectos los profesores de nuestra Máxima Casa de Estudios se actualizan y realizan investigaciones que contribuyen con el desarrollo profesional, ejemplo de esto es el Modelo de Intervención Nutriológica integral e interinstitucional en el municipio de Zaragoza, Nuevo León. IIEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA s. brindaron 2.472 C0111U11a y 1n11■r-.a • pequell■S y grandes especies adiwldldlsy---•ci..1a1o.x1a1 ~ nillol.) Se brindaron 3.398 COIIIUlla (en IU mayorla a ni11os ■n edad e9CX11a'.) que complementen IH de corte IIU'lll1.-.te --imico. Pn ID 81111r1or • Por-,, IIUnMnidal~de "'-1.eón. . . . . . . Onccidl'I. 111ncú1c10n y Savlcio 9oád, 111 u n ~ Se P10POlt0•0113,248 COillUllas de Medala Familiar (en IU ffllYOII■ a muj1ns y PSICOLOGIA conrillulr Clln .. ~ ,..... di '----............ "EL SERVICIO SOCIAL EN LA FORMACIÓN INTEGRAL SERVIR PARA CRECER" INTROOUCCI N MEDICINA ■lencí6nodol ........ COMUNIDADES ATENDIDAS poi. IV COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO RESULTADOS Conll1buir al me,or■n•.., IOCIIII ~ y aAlural de ~ Ni-1.eónc1N1ac11111nueáopei9por• un e11ac1o III CGnllarlle Cl9Cimienlo ci..!alo111loaállbb eml6mico tico y aAnl En el ,,...... el crecimiento econ6mlc:o constttuye ' un DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO SOCIAL JUSTIFICACI N ORGANllACION DEPORTIVA Se realraron 1,1179 rnini--Clln la ¡wlk:ipw:¡o¡, de 5.300 ni11o1 y J6,,e,11S- FILOSOFiA Y LETRAS METODOLOGIA e..""9.-NIINl ■ Clboa_,.. di.,.,_ di Red MM ■dlab al __,,.. OIF EIIIIII. que 11111ra1 un dllgn6llco di .. -.ion • c■dl COIIUllctal en dondl • . . . atraa ....... delcrllen i.__..: polltlclen, ■--llón, lllud, NMCiol b•1tco1, h•btto■, co1tumbr■1 7 : 1 l tala prlnwla, ~ ~-------- de lnfrentruc:tura, -amiento . . . . ,, lle. IJlaldo como 111111 el qut,....,..,-■ncldll llwnecl■lay• ntructur■ al plan ■cckln • -■-IUl■r, .. co.,fc¡¡,,-a6.J, - - - de de nlllljo y la Ílllllll:ill '■dlralll o . . . . . . . . . . . . . 1nw11ar, que • C0nlidlra dllllll acudir pn A II t■cha. •han~...._~ a 3.449 nolloaan edades . . . 6 y 12 anos. ARaUITECTURA ==..:. Lo■._ de NII F■culad han bmdedo 2.290 _ . en esta■ COfflUl1ldadea lltitnN. NI COIIIO mejorw y deedlcioa a pan 111 19pai■colel CIENCIAS DE LA COIIUIICACION ~~ logltlco 11111 torna di--..... y Vldiloade los . . . . bmdldol 1 . . -rwlizadllentodlli.----■...._ TRA8AJ0 SOCIAL pn rwllmw el COl,..Oi,tl■u di da DNde 11198, clnnlelol-dejuloy llgOÁ).111 Ona:idf, d e ~ y S8lw:io Socl■I ■n coordn■cldn con el 011' Nulvo León, he Pllidpado C011 pftlllt■n-■ de .. COIIUllctal. 8e lwlzll un--.., de lrlbl¡o. • snpaan lo■ .,....... que ....... ullzs,NPl'C9WNllunldldde ...,....yel._de...,,_., Claldola■c:tMdldNylllljlrlladetÍ COIIUllctal ■11 ID ,..._.,_ N 11g1r a .. COllllndld • argenlran loa~ de nlllljo por . . . de -■flddn y . Pftllllll!911álláln~illr■dedi, --■ acuden ■ rwclllr lol lSw:lol de,.,..,~. Sin embargo las recomendaciones de una buena dieta alimenticia, especifica que debe contener al menos doce elementos esenciales, de los cuales se detectó una ingesta deficiente de 8 elementos nutricios esenciales tales como: hidratos de carbono, proteínas, hierro, calcio, vitaminas A y C, colesterol y fibra, lo que afecta el crecimiento y desarrollo de los niños. En esta investigación realizada se identificaron también los factores asociados a la mala nutrición y desnutrición proteicocalórica existente entre los que destacan: baja disponibilidad de alimentos básicos, dispersión geográfica y dificultad de acceso para la comunicación y acciones de desarrollo, inexistencia de programas de educación para ta salud y de orientación alimentaria integrales y permanentes, así como alto indice de marginalidad . Adicionalmente a estos diagnósticos se hicieron importantes hallazgos relativos al sobrepeso y obesidad en adultos. METODOLOGA ESCUELA PREPARATORIA 1tcN1CA PABI..O LNAS de• NPICllldld en Caliculua alendieron • 9.622 s--. .,_,..,.__ ....... .............. ., . . . . . . los La alimentación habitual de las familias del Sur del Estado esta conformada por: alimentos de origen vegetal, entre los que destacan fríjol, tortilla de maíz, tomate y cebolla (utilizados como condimento), sopa de pasta, arroz. azúcar, papa, manteca de cerdo, nopales, naranja y refrescos embotellados, entre otros. ~~ F■culad llllndlllona 8.530pernaaqui■nes-■on pn lll . - - • -de lndole penonal,,.,... o comunilario !.al...,.,_ Plabl■maciue•trll■ deáli:lcnr: de■tinados Los problemas existentes en las comunidades de escasos recursos representa un reto que todos debemos de afrontar, participando en forma activa en la búsqueda de soluciones viables mediante los recursos naturales propios y respetando las costumbres. Los municipios del Sur del Estado de Nuevo León son los que cuentan con los más altos Indices de marginación, por esto, en un esfuerzo conjunto se realizó un Diagnóstico Nutricional con los apoyos del FAO. Gobierno del Estado, DIF N.L., Secretaria Estatal de Salud, Facultad de Salud Pública y Nutrición, así como del Banco de Alimentos de Cáritas de Monterrey, A.C. ESTRATEGIA A partir de los resultados obtenidos en el diagnóstico se estableció primeramente un comité interinstitucional integrado VACACIONES PRODUCTIVAS 5.300 . . . . . . . que-.denlna 110.500llillaa. en l20 Wulla■ pronw-■ dd Elllldo, Ol!lllizado ~ cllp0itlwa.1onn111'41 y di cnciinl■nlo OIAGN p■rlull■I. CONCLUSIONES Gracla1tape,1icíp■c16r, ■nllll ■clivídadesde ■-Pnlgr■•a .ocill. ecan6lnico YCUlull en he lopdo: . ■urdll E-■lo dt Nulvoleón que• tw, llllado COIIU1ld9clel m.gin■III del mejol•••., ·=:-ce:= ta----..,,. ylOldlrlaen uhlbianliN.1o quetw peddo modilcar : ~ s,upo■ Clln los---196rlcoa y l6cnicos . . . . . . . . MllUlcier1ci■ -•-un..-.dlaVICloenlol......_ · e- aqu1po1 de nbljo ~ • a jMII'■ • IOlucíCn nw 4ll9cttva de 1os l)l0blemas snco En el diagnóstico que se realizó, se consideró inicialmente como unidad de observación a tos menores de 5 años por ser éste un grupo vulnerable de gran dificultad para su control por los trabajadores de la salud, ya que no se encuentran registrados en centros de educación y por lo tanto no están en ningún esquema de seguimiento. Los resultados reflejaron: •Alta prevalencia de desnutrición aguda •Desnutrición crónica 30.0 % 41.4 % Se identificaron como origen de estos problemas los factores económicos y sociales al no alcanzar a satisfacer sus necesidades nutricias, de tal manera que es factible que contraigan mayor cantidad de enfermedades. Además de tener un crecimiento limitado, al menos, no el óptimo. Cabe mencionar que las zonas más afectadas son aquellas localidades fuera de la cabecera municipal. Fue desarrollada por la Subdirección de Investigación y orientación Alimentaria del DIF, N.L. en coordinación con a Red Móvil, a través de sus promotoras y con prestadores de servicio social. Se convocó a la comunidad a participar en sesiones grupales de temas de nutrición, utilizando diferentes técnicas y materiales didácticos, entre ellos las demostraciones de alimentos, rotafolios, carteles y recetas acordes a los alimentos enviados, asi como capacitar a algunos miembros de la comunidad para supervisar tos programas alimentarios establecidos, rescatando la cultura alimentaria, dándose a la tarea de indagar la forma de preparación de alimentos regionales mediante entrevista con las madres de familia. La participación en este tipo de proyectos tiene como ventajas varios aspectos que repercuten tanto en estudiantes de licenciatura, posgrado como en la actualización de los profesores • Trabajos de Investigación terminados con participación de estudiantes de pregrado y posgrado. • Números de asignaturas del área de formación de nutrición comunitaria involucradas en el proceso. • Gobierno del Estado de Nuevo León • Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia, DIF, N.l. • Secretaria Estatal de Salud • Dirección de Vinculación y Servicio Social UANL • Facultad de Salud Pública y Nutrición de la UANL • Banco de Alimentos de Cáritas de Monterrey, AC. • Número de supervisiones de profesores. Posteriormente se diseñó e implementó el Modelo de Intervención Nutriológica Integral e lnterinstitucional (MINII) que se integra por los siguientes alcances: RESULTADOS • Ayuda alimentaria directa • Orientación alimentaria • Vigilancia epidemiológica de la nutrición o ¡¡;· (D ::,, o () !!¡ o "' ~ • Informes de estudiantes. J!. • Participación de profesores y estudiantes en foros cientifioo.académicos para la divulgación de resultados. ~ lll::, m <O • Puntos de evaluación considerados en los programas de cada uno de las asignaturas e iii L Hasta la fecha este proyecto ha beneficiado a 593 familias, con un total de 2,366, personas. Sin embargo, se contempla la adición de más familias en el municipio de Gral. Zaragoza, teniendo como meta involucrar 42 localidades y más de 700 familias. o ~ G) Ql ~ o ~i" a, ::, "'5·::, a, "'<O o X �CfNJRO WRJUAl Df SIR El pasado mes de septiembre la señora Marta Shagún de Fox firmó un convenio con el Rector de la UANL Dr. Luis Galán Wong, para establece; la estrategia a seguir en la instalación , . de un Centro Regional de Servicio que estara ubicado en la Capilla Alfonsina. La Fundación "Vamos México", es una expresión del voluntariado en Servicio Social. Si alguien faltara, este esfuerzo sería en vano. Como reza su lema: SIN TI NO ESTAMOS COMPLETOS. ' Los_ estudiantes de todo el país podrán realizar su servicio s~c_1al apoyando a las distintas Organizaciones Sociales C1v1les (OSC) que así lo soliciten. Es una estrategia para revalorar el espíritu ético para el que fue creado como una de las más nobles instituciones del desarrollo ' nacional. ~I Centro Virtual de Servicios (CVS) es el instrumento del instituto de la Fundación 'Vamos México' para el desarrollo de la c~n~ctivida~ y enlace de las organizaciones sociales entre sí, y de éstas con las instituciones. La página (cvsmexico.org.mx), del CVS nace de_ I~ nec_~sid~d de crear un espacio de part1c1pac1on interactiva entre dos sectores complementarios: el que necesita servicios básicos para la organización social Y ~I que cuenta con la posiblidad de satisfacerla. El CVS da prioridad a los servicios d~ profesionalización, capacitación Yasesona entre las organizaciones sociales de nivel in?ipiente de desarrollo y los grupos de voluntarios empre_sanos, asociaciones, universidades y colegios d~ profes1on~I~~ co~ ??nacimientos calificados. Para cumplir c?n _su m1s1on, v1s1on y objetivos, el CVS cuenta con los s1gu1entes servicios: Premio Nacional a la Excelencia del Servicio Social Comunitario COMUNICACIÓN YENlACE Ofre?er a las ose crear su página web, contar con su propio correo electrónico y comunicarse con otras voluntarios, instituciones y organizaciones académicas' • empresariales y/o gubernamentales. ' ose INFORMACIÓN YORIENTACIÓN .-4:c~rca de, c~n quién, cómo y dónde deben realizar los d1st1ntos tra~mtes legales y fiscales que más frecuentemente son requeridos por la ose. Este espacio contará con un asesor especializado para contacto directo por correo electrónico y una línea 01 800 para sustento o servicio. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Gua~dará ~esti~onio de los modelos exitosos como: apoyo a la 1nvest1gac1on, recopilación de documentos, boletines electrónicos, biblioteca virtual ligas de interés y archivo histórico. ' ACCESO AlOS CRS Par_a ~star cerca de ti, el CVS y las lnst1tuc1?nes de Educación Superior (IES) colocaran 1Ocomputadoras, 2 servidores, acceso a Internet satelital y una impresora a cada CRS del país. Colaborarán estudiantes de servicio social para tener mayor acceso a estos mismos. La idea central del CVS es aportar una visión compartida, donde el sentido del conocimiento, la eficacia y bienestar de los ciudadanos concurren a proponer modelos de acción social sustentados en los bienes comunes. Por su ejemplar desempeño, Mirthala Hemández Gómez se hizo acreedora al Premio Nacional a la Excelencia del Servicio Social Comunitario convocado por la Secretaría de Desarrollo Social a través del Programa Jóvenes por México. La estudiante de la Facultad de Medicina de la UANL realizó durante un año el servicio social en las comunidades indígenas de Chiapas, en la dínica Esquipulas en San Cristóbal de las Casas, a donde fue destinada una vez terminados los seis años de carrera. "Es una experiencia que no voy a olvidar'', dice la joven. Trabajó en campañas y consultas a los indígenas tzotziles y tzetzales en comunidades rurales marginadas a donde llegaba tras largos trayectos en camión y a pié entre los cerros. "Usaba traductor para realizar mi consulta," explica Hernández. 'Todo el tiempo que estuve allá pude ver la vida que tienen, el tipo de gente que es. La mayoria llegaba vistiendo sus trajes típicos". A pesar de que está arraigada entre la gente la costumbre de rerurrir a los curanderos y de la medicina tradicional herbolaria, buscaban el apoyo de la Clínica Esquipulas, de primer nivel, a donde llegaban de sitios ubicados a cinco horas de camino. Las enfermedades con mayor incidencia que atendieron eran gastrointestinales, parasitosis, diarreas, males pulmonares, dolores de espalda y cabeza debido a sus condiciones de vida, la carencia de agua potable, trabajo pesado como la carga de leña. PROFESIONAUZACIÓN YCAPACITACIÓN El C_VS ~a logrado convenios específicos con distintas lnst1t~c1ones de Educación Superior y Colegios Profe~1~nales para que las ose puedan mejorar su gestión Y opt1m1zar sus procesos de toma de decisiones. De tal manera, se ofrecerán cursos, seminarios, diplomados y posgrados. ASESORIA PROFESIONAl ~s la colaboración con los Colegios Profesionales para implementar un proyecto de trabajo en conjunto en beneficio de las ~~ganizaciones sociales en materia de administración contab1lldad, organización legal, salud, etc. ' IIRTHAlA HERNÁNDEZ GóMU os visita: manosalaobra.org. x Mirthala obtuvo de esta experiencia su primer contacto CXll1 pacientes, el desempeñarse sola en el trato con la gente y la relación médico-paciente después de tener el apoyo de sus maestros y compañeros en la facultad. "Implicó más esfuerzo el poder hacemos entender con ndígenas que no hablan español, hablarles para que nos tuvieran confianza, para que volvieran a la clínica o que siguieran el medicamento o tratamiento. Aprendí a ser paciente". Con el objetM) de convencer a la gente para que acudiera ala dínica, la estudiante y sus compañeros ofrecían pláticas a los "Promotores de la Salud", habitantes de las distintas comunidades, elaboraron folletos y manuales con dibujos y palabras sencillas para su uso entre la gente, donde explicaban formas de prevenir Yatener enfermedades. Tarrbién ensefaoo toolG3Sde prinera; auxilios y traslado de pacientes. La Lic. Elisa Navarro Cortés, titular de la DVSS felicita a Mirthala Hemández por haber obtenido el pennio nacional a la Excelencia del Servicio Social Comunitario. La titular de la Dirección de Vinculación y Servido Social, Elisa Navarro, destacó la importancia del premio dado que a nivel nacional son más de un millón de estudiantes prestadores del servicio social en las distintas instituciones de educación superior. "Eso desaibe la magnitud que tiene", afirmó. Este año, en su primera edición del Premio a la Excelencia en el cumplimiento del servicio social, la UANL otorgó el reconocimiento en esta misma área a la estudiante de la Facultad de Medicina. Hernández Gómez fue la ganadora por su grado de compromiso y dedicación, de allí que fuera postulada, junto con los demás premiados, a la convocatoria lanzada por la SEDESOL. 'Vimos que Mirthala tenía todas las posibilidades para poder participar a nivel nacional''. explicó Navarro Cortés. La estudiante universitaria recibirá en la última semana de noviembre, junto con otros 129 jóvenes del país, un reconocimiento y un estímulo económico de 6 mil pesos en efectivo. �CINES DUCTIVAS 2002 UNIVERSITARIOS V OLUNTARIOS RESCATAN VACACIONES DE .2.~ MIL NIN as dijo a los padres y madres de fa~ y merecen toda la atención. ''ll Íste año el objetivo del pr arqt1e España. la cobertur~~ Vacacione;J:Pfbdu nosotros, niños y niñas, que han participado muchas cosas, hemo sorrps más grandes y má Ct1 e ~-acidades y habilidades de fliños ni '1; 12 años de edaa, brindando opciones cimiento a través de temas y acciones positi as que eleven su autoestima y que les permitan ser propos itivos durante el periodo vacacional , disminuyendo con eso el número de acci Autoridades del Gobierno del Estado y universitarias presentes en el evento Vacaciones Productivas jaltrato infantil. E~sem~as, del 15 ~de agosto, s ~ 5 mil niñ Algunos sacrificaron viajes de recreación fuera del país, otros no pudieron pasar vacaciones con sus familias en otro estado, pero poco le importó a un millar de universitarios puesto que, al final , compartir su tiempo con niños que viven en comunidades marginadas resultó por demás gratificante. sedes ubicados en 40 municipios del Esta IECONOCEN LABOR DE INSTRUCTORtS Reunidos nuevamente, ah obernador del Estado, Fern en el Far West, Jesús Canales i1ond, su señora esposa Á Por quinto año consecutivo, en coordinación con el DIF Nuevo León y la Universidad, estudiantes de servicio social y 800 voluntarios dedicaron este verano a través del programa 'Vacaciones Productivas' a brindar cursos a 25 mil niños. Durante la clausura estuvieron presentes Fernando de Jesús Canales Clariond, gobernador del estado, Ángela Stelzer de Canales, presidenta del patronato DIF Nuevo León, Luis J. Galán Wong, rector de la UANL, Osear Torre Gómez, director general del DIF estatal y Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación de Servicio Social. ntes y .identa del patronato O uisiera, en primer lu los profesores y sob er hecho posible mbre de la Universidad ito este evento", señaló Gómez, director del DIF estatal ector de la UANL "Es una experiencia interesante porque conoces niños muy especiales, y tratas de instruirlos de la mejor manera posible para que pasen su tiempo de la manera más provechosa. No fui a Durango por estar aquí, pero valió la pena". Adriana Martínez Herrera Filosofía y Letras Noveno semestre on, Osear Torre uis J. Galán Wong, Vinculación y Servicio Social, se dieroi. cita para cer entrega de reconocimientos a los cooi\inadores vicio social y a los encargados "Me gusta la convivencia con los niños. Aprendo, cómo son, su forma de ser. Yo pienso que deberían involucrarse más estudiantes". Marlen Alejandra Ávalos Andrade Derecho y Criminología Cuarto semestre los DIF municipa de ni Resc arte de la clausura, un g o de la música de 'Amig es. El esfuerzo y labor altruista de mil universitarios Ovoluntarios de distintas instituciones del Estado Ángel~ Stelzer de Canales, presidenta del patronato DIF Nuevo León dijo que con la unión de esfuerzos y talentos se lógran resultados de los cuales todos forman parte. VACACIONES PRODUCTIVAS EN FRASES de Canales, rijJf,a Navarro Cortés, directora 1rstructores de Fernando Canales, gobernador del Estado, durante su mensaje a los estudiantes. or Fernando Canales, pi instructores, las institu , los padres de familia hicieron posible el programa Vacaciones Pro- tivas 2002 fueron premiados el pasado 13 de sto. Al final de la ceremon ia los universitarios taran de baile, música y un espectáculo de rodeo. "Poder enseñarles a los niños, poder servirles hace que tu carácter y tu manera de ser con ellos sea más noble, más comprensiva, porque alguna vez vivimos esa misma etapa. Yo no soy de Monterrey y siempre espero las vacaciones para ir a mi casa, para juntarme con mi familia. Ahora sacrifiqué un poco, para algo también muy bueno". César Ariel Urquizo Guerrero Contaduría Pública y Administración Séptimo semestre . �Las actividades que se desarrollan en este programa promueven la vinculación con el sector social. Además de dar servicio, brindan a nuestros estudiantes la oportunidad de coadyuvar en el mejoramiento de las condiciones de vida señaladas y permiten que se ponga en contacto con la comunidad y de sus problemas. Este programa se realiza en los municipios de Aramberri, Dr. Arroyo, Mier y Noriega, Zaragoza, ltur~ide y Linares, entre otros. Parque realizar el servicio social no es un trámtte, sino una oportunidad para miles de estudiantes de conocer y resolver los problemas de la sociedad, además de poner en práctica los conocimientos adquiridos en el aula, la Dirección de Vinculación y Servicio Social de la UANL ha emprendido una serie de actividades con miras a que el alumno conozca y entienda la importancia de esta actividad. "Nuestra meta es que el servicio social retome su filosofía esencial que es la de brindar un servicio a la comunidad y particularmente a la población más desprotegida D o que vive en condiciones de desventaja", comentó Elisa Navarro Cortés. La titular de la dependencia universitaria informó que este semestre más de ·= •= •·-en •=-TI C,:::t = .... E e - .., 6,500 alumnos realizarán su servicio social en los sectores público, privado y universitario. "Con el programa Educación para la Vida la UANL propone que el Servicio Social se convierta en una verdadera estrategia educativa que incluya la formación integral del estudiante; es decir, que cubra objetivos académicos muy específicos además del meramente de servir", indicó. MlllíN QIE ESTIIIINTES YPRNIIMAS CUMPIIN CON RllSOFfA DEL SERVICIO SOCW Agregó que una de las tendencias de las universidades y uno de los proyectos para este año es que la actividad de Servicio Social se convierta en una materia más del programa curricular. "Eso permitirá que podamos definir perfectamente los objetivos académicos que a través del servicio social el estudiante debe cumplir para que se cumpla el gran objetivo que es, complementar la formación académica del alumno", exp1·Ico, Navarro Cort'es. Ec.-:::t Una de las acciones que se han implementado es el Curso de Inducción que deberán tomar obligatoriamente los estudiantes que se inscriban para realizar su servicio • social. "El curso ha permitido que para cuando se le asigna la plaza a los estudiantes, ya sepan lo que es el servicio social, que existe un reglamento que los protegen y que la Universidad se preocupa por sostenerlos, encausarlos, apoyarlos y porque hagan en el mejor lugar posible su servicio social", expresó la directora de Vinculación Y Servicio Social. La Dirección de Vinculación y Servicio Social se ha preocupado porque tanto las empresas y dependencias corno los estudiantes cumplan con los verdaderos objetivos de esta importante tarea. Aunque generalmente participan estudiantes que realizan servicio social, el programa está abierto a voluntarios que estén interesados. Sólo deben acudir a las oficinas de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. PRACTICAS PROFESIINAUS: ON PROGRAMA ABIERTO TODO U AÑO Adicionalmente a los programas de registro de Servicio Social y Desarrollo Integral de la Comunidad, cada "Desde el año pasado iniciamos un seguimiento más estricto en relación a las plazas donde asignamos a año se pone en marcha uno de los proyectos que vincula los estudiantes, estamos contando con la participación de más a los estudiantes con el sector empresarial: las los coordinadores para que nos hagan una especie de Prácticas Profesionales. auditoría periódica en los lugares donde los estudiantes La diferencia entre este programa y el servicio hacen su servicio social", señaló Elisa Navarro Cortés. social es que los universitarios que deseen llevar a la Añadió también que en breve realizarán reuniones práctica lo aprendido en el aula pueden inscribirse en con las dependencias en donde los alumnos hacen su cualquier día del año. servicio social, para entregarles el Manual de Proce"Es un programa muy importante. En el último dimientos de Registro de Programas e informarles, qué espera de ellos la Universidad y las empresas del sector periodo tenemos más de 1,200 estudiantes asignados al sector privado bajo la modalidad escuela empresa. Para público y privado . este programa, la empresa hace la petición de estudiantes "Además", dijo, "se realizará una evaluación del o bien el alumno puede acudir directamente a ésta. servicio social y el impacto que tiene en la comunidad, en Después de su aprobación debe pasar a la Dirección la que tomarán parte estudiantes, coordinadores, empresas Yla Dirección de Vinculación y Servicio Social de la UANL". de Vinculación y Servicio Social", señaló la directora. DE ARROllO INTIGRAl DI lA COMUNIDAD, UN CONTACTO CON lA REAllDAD En 1980 la UANL implementó un programa orientado abrindar asistencia a aquellos grupos marginales y menos protegidos de la población que viven en condiciones de pobreza social; el Programa de Desarrollo Integral de la Comunidad (DIC). Desde entonces, cada sábado un grupo multidisciplinario de universitarios parte hacia comunidades del sur de Nuevo León a brindar atención y asesoría; a conocer la realidad de la sociedad en que se desenvuelve. �Vinculación V inculación se entiende como un conjunto de procesos y prácticas planeados, sistematizados y continuamente evaluados donde los elementos académicos y administrativos de la institución se relacionan unos con otros y externamente con personas u organizaciones, con el propósito de desarrollar acciones y proyectos de beneficio mutuo. Los esfuerzos de nuestra institución por intensificar las actividades que se realizan con el sector productivo se han multiplicado y diversificado, considerando que esta relación resulta fructífera para las partes actoras y para el desarrollo económico y social de la región. Los resultados se aprecian en la expansión de los servicios que se prestan a las empr~sas: proyectos ~e investigación y desarrollo tecnológico conjuntos, trans!erenc~a de tecnología, servicios de asesoría, consultoría, as1sten~1a ténica información y documentación; programas de educac1on perm~nente (diplomadosi especializa~i~nes, actual!zación, capacitación para el trabajo) y otras actividades relac1ona~as con la innovación para la competitividad de la planta productiva, además del servicio social y las prácticas profesionales. La Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social y en coordinación con las cámaras: CAINTRA, CANACO, COPARMEX, CEMIC; realizarán microforos como parte de la necesidad de identificar oportunidades de vinculación ~ntre la Uni~er~idad y los socios de dichas cámaras. Es orientado principalmente para académicos, investigadores, estudiantes de posgrado, representantes de organismos públicos, privados y empresarios. Que la Universidad se inserte con su función impulsora y orientadora en el desarrollo productivo y social del Estado. lntrainstitucional (interna) •dependencias administrativas •unidades académicas •centros de apoyo El objetivo es establecer mecanismos de colaboración conjunta entre las instituciones participantes que apoyan el desarrollo de programas de vinculación. Analizar los retos, perspectivas y necesidades de vinculación entre los socios de las cámaras y la Universidad. lnterinstitucional (externa) Sectores: Que los egresados de la UANL sientan el respaldo del prestigio educativo y tecnológico de su institución y compitan con ventajas en la búsqueda de liderazgo en todos los ámbitos. •productivo •socia 1 •académico •gubernamental CANACO 1 RUTA CRÍTICA DE GESTIÓN PARA lA VINCULACIÓN Numeralia latN■ DESARROLLO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD Servicios Bñndados/Sur del Estado :13,076 1,032 1,179 131 77 71 24 8 Servicios en brigadas locales Asistencia y orientación VIH-SIDA Alumnos participantes en brigadas Servicios al programa "Victoria" Instructores al programa VIH-SIDA Comunidades beneficiadas/Brigadas Municipios beneficiados VACACIONES PRODUCTIVAS 25,000 . Niños beneficiados 1,500 Alumnos participantes 42 Sedes atendidas en VP Detectar necesidades ♦ W □ ® □ @OO Ser la instancia universitaria . de gestoría que sirva con calidad como principal proveedor del Centro de Transferencia de Tecnología ~ el área de gestión para la Vlnculación con el entorno. Vacantes publicadas Visitas a la página WEB Postulantes a la Bolsa de Trabajo Currículums registrados Universitarios Contratados MrAild t - MI :::: CIBERBOLSA DE TRABAJO 3,487 2,500 709 700 239 Que la Universidad asuma un papel protagónico en la planeación de todos los escenarios socio-económicos del Estado. Gestionar recursos ♦ t MIi ~□ ® □ @00 Realizar actividades de gestoría a todos los niveles para conseguir el óptimo aprovechamiento de las capacidades de vinculación de la Universidad Autónoma de Nuevo León. �vel nuevó sistema administrativa J E1 18 de julio del 2001, la UANL inició la expedición de 107,594 nuevas credenciales inteligentes que se caracterizan por brindar un multiservicio. Además de servir de identificación vigente al alumno, le proporciona capacidad de ahorro y le sirve para la consulta de su historial académico. Ahora, a partir la firma del convenio entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el sistema administrativo de la empresa Peop/esoft, representados por el Dr. Luis J. Galán Wong y el Sr. Gilberto Garza, respectivamente, se planea estandarizar las plataformas computacionales de todas las dependencias de la Máxima Casa de Estudios. De este modo, todas las facultades y preparatorias contarán con software de Peop/esoft. "Algunas de las escuelas ya contaban con sistemas avanzados que fueron adaptados a la plataforma del nuevo sistema operativo. Es un programa académico de los más modernos que permite manejar datos administrativos, académicos y reportes de calificaciones e inscripción", dijo el Rector Galán Wong. El próximo año la DVSS se sumará al proyecto de estandarización. En una primera fase se alimentará la base de datos con información de todos los alumnos que han realizado servicio social a partir de 1974. El alumno podrá inscribirse por medio de computadora, desplegar las opciones de los prog. y horarios para seleccionar el que más le convenga. De igual manera, la DVSS brindará un servicio más rápido que significará ahorro de tiempo en trámites burocráticos y administrativos. Conoceremos en forma inmediata la cantidad de alumnos, por edades, sexo, áreas y los coordinadores de área. El software ya se encuentra en uso en las facultades de Salud Pública y Nutrición, Ingeniería Civil, Ciencias Físico-Matemáticas, Cie ncias Biológicas, Medicina, Contaduría Pública y Administración y, además en las preparatorias 15, Técnica Médica y "Álvaro Obregón". También se encuentra funcionando en las dependencias centrales de Tesorería, Becas, Escolar y Archivo. "Algunas escuelas ya estaban avanzadas. Ya tenían sus plataformas listas, como la Facultad de Medicina e Ingeniería Mecánica y Eléctrica", comentó el Rector. "Se van a vaciar los datos. Todo estará en línea y el estudiante podrá incluso, matricularse y seleccionar las materias que cursará," dijo. "Hay mucha información que se generará a través de este sistema." Gilberto Garza, por su parte, director general de Peoplesoft México explicó que el sistema utiliza Internet como medio para intercambiar datos y que se encuentra preparado para ofrecer por esa vía información a los alumnos. "-----.-.;;;::::::=:z~~~;.; . �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Vinculación y Servicio Social Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme DVSS: boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social Año de publicación El año cuando se publico 2002 Número Número de la revista 5 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto-Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, 2002, No 5, Agosto-Octubre Creator An entity primarily responsible for making the resource Navarro Cortés, Elisa, Directora Subject The topic of the resource Servicio social Publicaciones periódicas Educación Educación superior Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Vinculación y Servicio Social Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Leal Velazco, Carlos, Responsable Valle, Esmeralda, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/2002 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015606 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [San Nicolás de los Garza, N.L., México] Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Bolsa de trabajo Centro Virtual de Servicios Congreso Latinoamericano de Desarrollo Comunitario Programa Desarrollo Integral de la Comunidad Servicio social comunitario Vacaciones productivas https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/275/13664/DVSS_VINCULACION_Y_SERVICIO_SOCIAL._2002._No._4._Mayo-Junio._0002015607.ocr.pdf 43abc8612a17aa3b47d2bce7f878c678 PDF Text Text �S EDITORIAL Lic. Elisa Navarro Cortés El servicio social tiene una gran tradición y prestigio en nuestra Universidad. Justamente el 2003 cumplirá 70 años y es notorio observar la activa participación de las mujeres en la solución de los problemas de la comunidad y el desarrollo de prácticas dirigidas a servir a los demás. Los primeros antecedentes de actividades de desarrollo comunitario se ubican en 1933, cuando la Escuela Femenil "Pablo Uvas" comenzó a realizar prácticas de servicio social encaminadas a mejorar el nivel de vida de nuestra población. Ese mismo año se formó el Comité Organizador de la Universidad destacando nuevamente figuras femeninas como las profesoras María de la Luz González y Ana María Delgado. Cabe mencionar que el lema Universidad Baluarte de la Raza, Atalaya del Espíritu se debe también a la propuesta de una dama: la señorita Elodia Villarreal. En 1936, un universitario brillante, el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, sugirió al Consejo Universitario que las actividades de servicio social formaran parte de la currícula académica y que fueran requisito para la titulación. Tres años más tarde, en 1939, la señorita María de los Angeles Moyeda y 16 estudiantes de la Facultad de Medicina formaron la primera brigada de Servicio Social. Lo anterior despertó gran entusiasmo y hacia los años cuarenta se iniciaron los "Sábados Comunitarios" a los que asistían voluntariamente a las colonias marginadas de la mancha urbana de Monterrey muchas estudiantes de enfermería, odontología y medicina. Por 1952, a insistencia de alumnas y maestras, se creó el Instituto de Trabajo Social ubicado en las calles Matamoros y Garibaldi, a cargo de María del Refugio Salazar. En ese entonces, de los 286 maestros que había en la Universidad, 96 eran mujeres. Fue hasta 1984 cuando el Reglamento de Servicio Social sufre la primer modificación con la finalidad de organizar y sistematizar todos los procesos, planteando entre otros aspectos, el registro formal de los Programas en el Departamento Central, sujetándose a la asignación de plazas conforme al ciclo escolar autorizado por el H. Consejo Universitario. Lo anterior propició una mayor organización y control, así como ampliar la cobertura de asignación de recursos a todos los sectores del Estado. Debido al crecimiento y complejidad de esta actividad, la incorporación de todas las Facultades y Escuelas Técnicas de la Universidad y la gran demanda de prestadores, en 1997 el Departamento fue elevado a Dirección de Vinculación y Servicio Social, que a la fecha coordina la asignación de casi 15,000 estudiantes a más de 5,000 programas de desarrollo a nivel federal, estatal, municipal, en las áreas rural y urbana de nuestro Estado y en los sectores público, privado, social y universitario. Es importante señalar que en la actualidad, del global de prestadores, el 48.2% son mujeres y que ha ido fortaleciéndose nuestra participación social, así como el concepto filosófico esencial del servicio social creado con la finalidad de apoyar prioritariamente a la población más det;protegida y devolver a la comunidad con acciones directas la formación superior que hemos tenido el privilegio de recibir en la Universidad. El servicio social se ha convertido en un instrumento importante en la formación integral de nuestros estudiantes y su práctica coadyuva al perfil profesional de excelencia que el programa Educación para la Vida, propuesto por nuestro Rector, el Dr. Luis J. Galán Wong, busca para nuestros egresados. fori Vinculación Productiva FONDO INAUGURACION DEl en FORO DE VINCULACION El Consejo Universitario aprobó la iniciativa del Rector Dr. Luis J. Galán Wong, que dio paso a la creación del Centro de Transferencia de Tecnología (CTT). La nueva dependencia de la UANL es coordinada por el Dr. Rodolfo Quintero. El CTT además de brindar consultorías a empresas, será el primer Centro de Trámites de Patentes en una universidad pública. Otra función será atraer recursos adicionales para impulsar la investigación de desarrollo y brindar programas de asesoría, gestoría, asistencia, seguimiento y evaluación de los servicios con potencial comercial que produce la UANL. El CTT será el interlocutor entre la empresa y la academia. La unidad de vinculación de la Universidad de Guanajuato organizó junto con 19 instituciones de educación superior pertenecientes a la ANUIES, el Foro de Vinculación Región Centro Occidente, cuyo objetivo es contar con un documento rector que pueda ser utilizado como guía para el diseño de un modelo de Vincu lación Institucional. Al inaugurar el Rector las oficinas de esta nueva dependencia el pasado 24 de abril, anunció la creación de 15 institutos de investigación. Asimismo, explicó que el Programa Educación para la Vida consiste en los conceptos medulares: aprender, conocer, ser Y servir. "Necesitamos salir a la sociedad, hablar con las empresas, grupos sociales y marginados, ofrecer un servicio universitario", señaló. La Dirección de Vinculación y Servicio Social, hizo la presentación en CD Rom del Cátalogo de Productos y Servicios de la UANL. Dr. Luis J. Galán Wong U.~IVERSlTAil{) A este foro que se llevó a cabo del 18 al 19 de abril asistieron funcionarios de Vinculación y Servicio Social. VI REUNION DEl CONSUO ASESOR DEl SECTOR PRODUCTIVO lCASPJ El 29 de abril en la Biblioteca "Raúl Rangel Frías" se efectuó esta importante sesión de trabajo presidida por el Rector Dr. Luis J. Galán Wong y los miembros del CASP. Participaron los licenciados Edgardo Reyes Salcido, Gregorio Treviño Lozano. El C.P. Carlos Zambrano Plant, Secretario de Fomento Económico del gobierno de N.L., presentó: Estrategias de Promoción para el Desarrollo Económico del Estado. El Rector Galán Wong, expuso: Areas prioritarias de desarrollo de la UANL. La coordinación de la reunión corrió a cargo de la Lic. Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación y Servicio Social. Rector de la UANL lng. José Antonio González Treviño CONGRESO DE VINCULACION Lic. Elisa Navarro Cortés Seis años después, se crearon las brigadas multidisciplinarias conocidas como "Misiones Universitarias". La Universidad de Puebla y la Agencia Española de Cooperación Internacional, organizaron del 5 al 7 de junio, el VI Curso de Vinculación Universidad-Empresa. Este evento tiene importancia internacional. En esta ocasión el tema central fue : La gestión del conocimiento en las organizaciones del siglo XXI. El movimiento de estudiantes en la realización de actividades de servicio a la comunidad creció y en los años 70 se presentó la propuesta de reglamentar el servicio social en nuestra Máxima Casa de Estudios. El Consejo Universitario aprobó el Reglamento el 14 de junio de 1974, quedando constituido el Departamento de Servicio Social, encargado de ejercer la normatividad institucional de dicha actividad. La DVSS fue invitada por el Dr. Ventura Rodríguez Lugo, director del Centro Universitario de Vinculación de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Por nuestra institución asistieron la Lic. Elisa Navarro Cortés y el Lic. Juan José Garza Mata, Coordinador de Vinculación, logrando importantes acuerdos. Secretario General Directora de Vinculación y Servicio Social DVSS. Boletín N°4 de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Jefatura de Difusión e Imagen: Lic. Carlos Leal Velazco. Diseño y formato: Joel Garza Tovar y José Adán Eguía Bautista. Correo: cgleal@yahoo.com. Tel. 8329--4007. Ext. 5145. n raje 1500 ejemplares. Imprenta de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Carátula del CD ROM dirigido a empresas e industrias en que se ofertan los servicios y productos que se generan en la Universidad. �3 BOL5A Pf T~ABAVO www.tuchamba.com/uanl Información de junio de 2001 a marzo de 2002 VACANTES PUBLICADAS CURRÍCULUMS FÍSICOS CURRÍCULUMS REGISTRADOS EN LA PÁGINAS UNIVERSITARIOS CONTRATADOS VISITASA www.tu._; amba.CC>n 1uanl VISITAS A "VACANTES' VISITAS AL DETALLE VACANTES" VISITAS DIARIAS A LA PÁGINA TOTAL DE ALUMNOS REGISTRADOS 609 3550 220 2.500 5.811 10.428 Primera Semana de Ca tura de Currículums Del 11 al 15 de marzo del presente la Coordinación de la Bolsa de Trabajo de la DVSS convocó simultáneamente, en las tres áreas académicas (Mederos, Unidad Medica y Cd. Universitaria), a la presentación de currículums en los módulos que instalamos bajo el lema de Proyecta tu Futuro Laboral. Se inscribieron 2100 universitarios y la página recibió 679 currículums. Programa Congruencia CEMEX/UANL A la fecha se han registrado 11 universitarios que tienen capacidades físicas diferenciadas. Uno de ellos ya fue colocado y esperamos que, en el transcurso del verano, se abran más plazas de trabajo. CIBERBOlSA DE TRABAJO UANl Después .de ingresar a www.tuchamba.com/uanl, selecciona el vínculo TU CURRÍCULUM, llena los datos que se te piden. Donde dice nombre del usuario, anota tu número de matrícula y tu contraseña. Al final oprime ACEPTAR. Con ese procedimiento podrás imprimir, actualizar, consultar y solicitar las diferentes vacantes que tenemos en la Ciberbolsa. Invierte tu tiempo libre de u-a tronero productil,{l_ Si quieres fXlS(rte 1.n15 \OCOCiones irolvidables participa como instructor en el prograrra. . ,. 404 3550 Es muy importante el contacto entre el reclutador y el solicitante pues es ahí donde se llegan a conocer La Bolsa de Trabajo de la DVSS participó en esta Feria de búsqueda de empleo que organizó FACPYA del 25 al 26 de abril. Durante el evento se hizo entrega de 1500 trípticos de información para orientar a los alumnos que van a buscar trabajo. Desarrolla Actividades en todo Nuevo León 2987 rTips para una buena entrevista de trabajo Quinta Feria Laboral Servicio Social Comunitario aspectos necesarios para decidir una contratación. Para hacer tu currículum Debe ser corto y preciso, con correcta ortografía, orden cronológico de información, separar adecuadamente estudios, experiencia laboral y actividades extracurriculares. Procura un buen formato. Para buscar empleo Realiza un listado de las compañías o industrias específicas en donde tu experiencia sea de interés. Selecciona las industrias en expansión y no seas tímido durante la entrevista. ◄ · s ► Mayores Informes: Dirección de Vinculación y Servicio Social Tel. 8329-4007 Ala sur, Torre de Rectoría vacaciones Productivas En su quinta anualidad el programa que realiza el ~I_F Nuevo León con el apoyo de los prestadores de Serv1c10 Social alcanza una cobertura muy amplia que incluye 40 mu~icipios en comunidades marginadas del Esta~o, en donde se atenderán 25,000 niños entre 6 y 12 anos de edad. El 22 de abril inició el reclutamiento de voluntarios Y el 29 los cursos de sensibilización en las tres áreas académicas: Mederos, Área Médica y Cd. Universitaria. Se han inscrito 1286 alumnos de todas las facultades y escuelas preparatorias técnicas. currículum, saber a qué se dedica la empresa y preparar algunas preguntas para el reclutador (dónde trabajarás, quién será tu jefe, cuál será tu horario, cuándo empezarás, etc). Asiste puntual, formalmente vestido y muéstrate seguro de ti mismo. Ocupación Hasta ahora han encontrado trabajo 130 nuevos profesionales en las áreas de ingeniería electrónica, químicos, contadores públicos, administradores de empresas y comunicólogos, entre otros. El programa inicia el 15 de Julio y te_ rmina el 2 de agosto y se llevará a cabo en las 1nstalac1ones de escuelas Y centros DIF municipales. Este año los temas serán: higiene, ecología, primeros auxilios, juguemos con la ciencia, derechos Y deber~s de los niños, deportes, canto, baile, teatro, artesania y aprendiendo a hac~r. Este último, dentro del programa Educación para la Vida. Hay niños que hace 5 años recibieron este be~eficio, ahora a la edad de 15, afirman que lo aprend1~0 les servió para encontrar su vocación, ser autosufic1entes y mejorar su calidad de vida. Con estas actividades el estudiante voluntario_se pone en contacto con personas de mayores necesidades Y asume su responsabilidad social. Debes: conocer los puntos fuertes y débiles de tu licenciados en ciencias computacionales, soporte técnico, Autoridades de la Universidad y del E~t~do visitaron las sedes para observar las act1v1dades de los niños. Ángela Stelzer de Canal.es, . Presidenta del DIF Nuevo L_e.on , ~o~e Martínez, Sec r etario de Educac!on Publ1_ca en el Estado y el Rector Dr. Luis J. Gal~n Wong, en el acto de entrega_ de constancias de Vacaciones Productivas del 2001. �5 , • ' " Servicio Social Estadística - 1_ - .. 1 ' \-, . '\ . CALENDARIZACIÓN DEL PROGRAMA DesarrollÓftntegral " ~--- febrero -iUliO 2002 ,_ ·.. FECHA MUNICIPIO COMUNIDAD SEDE POB. ATENDIDA 26-Ene-02 ARAMBERRI DOLORES Y PALMITO 97 02-Feb-02 MINA CABECERA MUNICIPAL 900 09-Feb-02 GRAL. TERÁN CAMARILLO 240 16-Feb-02 MIER Y NORIEGA LA PRESITA 280 23-Feb-02 PARÁS CABECERA MUNICIPAL 800 02-Mar-02 LI NARES SAN FRANCISCO TENAMAXTLE 300 09-Mar-02 DR. ARROYO JESÚS MARÍA DEL SALTO 225 16-Mar-02 DR. GONZÁLEZ CABECERA MUNICIPAL 1000 23-Mar-02 GALEANA EL MILAGRO 284 13-Abr-02 ARAMBERRI SAN JOAQUÍN DE SOTO 272 20-Abr-02 GALEANA NAVIDAD 335 27-Abr-02 DR.ARROYO MESA DEL TRAIDOR 382 04-May-02 GALEANA POTRERO PRIETO PROGRAMAS REGISTRADOS ALUMNOS SOLICITADOS YASIGNADOS PROGRAMAS REGISTRADOS Durante el período febrero-julio del 2002, la Dirección de Vinculación y Servicio Social registró un total de 2529 programas, de los cuales 739 (29.22%) corresponden al sector público (municipal, estatal y federal); 924 (36.54%)al sector privado y 866 (34.24%) al sector universitario. 11% Estatal Total de Programas Registrados: 2529 CLASIFICACIÓN DE PROGRAMAS De los programas registrados 228 (9%) son de investigación; 148 (6%) de desarrollo tecnológico; 150 (6%) de docencia; 207 (8%) de capacitación para en trabajo, 88 (3%) de educación continua; 376 (15%) de administración, 298 (1 2%) proyectos productivos, 271 (11%) son programas de asistencia; 369 (15%) no entran a ninguna de las anteriores clas ificaciones y 394 (16%) no fueron clasificados. 385 11-May-02 DR. ARROYO SANTA ANA 238 18-May-02 MIER Y NORIEGA LA CARDONA 749 25-May-02 DR. ARROYO PUERTO DOLORES 366 01-Jun-02 GALEANA LOS LLANITOS Y LA MESA 122 08-Jun-02 ARAMBERRI SANDIA 804 16-Jun-02 DR.ARROYO SANTA RITA 446 289 4% Municipal ■ INVESTIGACIÓN ■ DESARROLLO TECNOLÓGICO o DOCENCIA o CAPACITACION PARA EL TRABAJO ■ EDUCACIÓN CONTINUA e ADMINISTRACIÓN ■ PROYECTOS o PROGRAMAS DE ASISTENCIA PRODUCTIVOS ■ OTROS GLOBAl POR SECTOR 12000 En cuanto a la solicitud de estudiantes por sector, la distribución fue la siguiente: el sector público solicitó 11,380 (58.70%); el privado 1550 (7.99%) y el universitario 6,458 (33.31%), dando un total de 19,388 estudiantes. 10000 8000 6000 4000 2000 o Público y Social Privado ■ Soliatados Total de alumnos solici!ados: 19388 Total de alumnos asignados: 5663 ■ Asignados GLOBAl POR ARUS 8319 9000 La asignación de estudiantes a programas se realizó conforme a lo establecido en el Reglamento de Servicio Social y las cifras son las siguientes: 2325 (41 .06%) estudiantes al sector público; 717 (12.66%) al sector privado y 2621 (46.28%) al sector universitario; para totalizar en este período 5,663 estudiantes. l 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 o 8'omédica Humanidades y Ciencias Sociales Artes Total de alumnos solicitados: 19388 Total de alumnos asignados: 5663 lngeruerias y Preparatonas CienciaS Exactas Té<:Ncas ■ Solicitados ■ Asignados �7 8 UANl premia la celenc·aen el } Visión Lograr que el servicio social en el año 2006 sea una estrategia educativa en su más amplio sentido y una práctica integral comprometida con la sociedad, para disminuir las desigualdades sociales y propiciar mayores oportunidades para un desarrollo individual y comunitario. ) El lng. Edmundo Guajardo Garza , Subsecretario de Evaluación y Educación Superior, representante del Gobernador, Lic. Fernando Canales Clariond expresó en su mensaje: "El Servicio Social es una oportunidad de lograr un poco más de experiencia. El servicio social se está redireccionando de una mejor manera. Ahora se busca que el estudiante tenga verdaderas experiencias que agreguen valor a su formación, por lo tanto hay que seguir pugnando por la excelencia del servicio social." En esta primera edición del Premio, los estudiantes recibieron un trofeo de cristal, que recogieron acompañados de sus directores de facultad y de sus coordinadores de servicio social. También se otorgó un reconocimiento a las dependencias receptoras. Por primera ocasión, el pasado 12 de junio, la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció a los alumnos que se destacaron al prestar su servicio social en diferentes dependencias de los sectores público y privado en una emotiva ceremonia que se llevó a cabo en el auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", donde se premió la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social, de los estudiantes que realizaron su servicio social en el semestre agosto 2001 enero 2002. El lng. Edmundo Guajardo Garza, Subsecretario de Evaluación y Educación Superior, representante del Gobernador, Lic. Fernando Canales Clariond y la Dra. Elizabeth Cárdenas Cerda, en representación del Dr. Luis J. Galán Wong se encontraban en el Presidium como invitados de honor. La Lic. Elisa Navarro Cortés, directora de Vinculación y Servicio Social de la Máxima Casa de Estudios, dirigió un mensaje donde dijo que "el cumplimiento del servicio social debe ser una motivación para que todos los estudiantes de la Universidad participen con mayor entusiasmo en sus tareas asignadas durante el servicio que prestan a la comunidad y que aprovechen verdaderamente la oportunidad de poner en práctica todo aquello que aprendieron dentro de las aulas. La Dra. Elizabeth Cárdenas Cerda, representante del Rector de la UANL, dijo: "Es motivo de satisfacción para la Universidad atestiguar este evento ~an importante. El servicio social contribuye con cada una de las dependencias e instituciones logrando un beneficio para ambas partes. Los proyectos de desarrollo y productividad de los distintos sectores se articulan con los jóvenes prestadores y para que los estudiantes se integren de manera efectiva en los campos profesionales. "A partir de la gestión del Dr. Luis J. Galán Wong se está revalorizando el servicio social, hay una mayor participación de los muchachos, mayor conciencia de servir a los demás y regresar a la comunidad algo de lo que hemos recibido como universitarios", agregó la funcionaria. La formación académica y de servicio social son dos elementos importantes para el fortalecimiento del conocimiento profesional de los estudiantes universitarios y si a eso agregamos que el servicio social es un vínculo de relación con la sociedad y lo que ésta necesita, nos percatamos de que ejercer el servicio social requiere de mucha fortaleza y empeño por parte de los jóvenes estudiantes. Durante el evento se premiaron las modalidades de servicio comunitario en zonas rurales y urbanas marginadas; servicio administrativo en el ámbito público y privado; servicio académico en áreas de docencia y de investigación y servicio asistencial en instituciones no gubernamentales. Los premiados en estas cuatro áreas fueron: Alicia Gonzáles Cervantes (preparatoria técnica "Pablo Livas") en servicio social comunitario; Claudia Carolina Carrillo Valdez, (Facultad de Ciencias Químicas) , en administración ernpresarial; Myrthala Hernández Gámez (Facultad de Medicina), en servicio social comunitario a la salud; Lionel Sergio Méndez Portillo (F.1.M.E.), en servicio social académico y Juan Ricardo Lucio Gutiérrez, (Facultad de Medicina), en servicio social académico en el área de investigación. No es una tarea fácil; deben cumplir requisitos de conocimiento, voluntad, vocación, destreza. Estas cualidades son las que ahora la universidad premia." J ) La Lic. Elisa Navarro, Directora de Vinculación y Servicio Social, felicita a uno de los alumnos galardonados durante la ceremonia. continúa �9 10 COIL UANL E La Dra. Elizabeth Cárdenas Cerda, representante del Rector de la UANL, segunda de izquierda a derecha, dijo en su mensaje: "Es motivo de satisfacción para la Universidad atestiguar este evento tan importante. El servicio social contribuye con cada una de las dependencias e instituciones logrando un beneficio para ambas partes. Los proyectos de desarrollo y productividad de los distintos sectores se articulan con los jóvenes prestadores y para que los estudiantes se integren de manera efectiva en los campos profesionales. No es una tarea fácil; deben cumplir requisitos de conocimiento, voluntad, vocación, destreza. Estas cualidades son las que ahora la universidad premia." El comité que seleccionó a los mejores prestadores de servicio social lo integraron coordinadores de servicio social de las distintas Facultades y Escuelas Técnicas de la Universidad, considerando los siguientes puntos: actitudes personales (puntualidad, asistencia y disciplina), habilidades administrativas (iniciativa, planeación, organización, calidad en el servicio), habilidades interpersonales (liderazgo, sensibilidad al trato, búsqueda de información y tolerancia a la presión), expresión oral y escrita e impacto del Proyecto. Es preciso señalar que los servicios que brinda el Despacho Jurídico Gratuito Universitario, se prestan bajo un estricto régimen de ética jurídica y de justicia social, por lo que su tramitación siempre está apegada a las leyes. Para lograr su objetivo cuenta con el apoyo de dos coordinadores y trece prestadores de servicio social del área jurídica, un contador y una secretaría. Con este personal se logra atender 1800 personas mensualmente, todas ellas con diferentes problemas jurídicos y legales, por lo que cada gestión varia en la forma de atenderse. Mensualmente se atienden en promedio: "Desde una simple orientación legal, un citatorio, un convenio e inclusive el litigio legal de juicios civiles, familiares, mercantiles o penales, como amparos, asuntos viales, contestación a todo tipo de demanda jurídica planteada, además de recursos inherentes a cada una de las áreas. Todos estos asuntos los conducimos desde su gestión hasta la sentencia o arreglo conciliatorio", comentó el Lic. Alfonso Guerrero Chapa, Coordinador del Despacho. "Los universitarios tenemos la gran oportunidad de dar algo a la comunidad, servir como los futuros profesionales que serán estos jóvenes para actuar sobre la realidad y los problemas que vemos en nuestro entorno", dijo la Lic. Elisa Navarro Cortés. 1200 Asesorías 700 Citatorios 40 Convenios 30 Promociones varias 15 Convivencias con menores 12 Querellas 12 Divorcios voluntarios 12 Ejecutivos Mercantiles 9 Denuncias 9 Divorcios necesarios 7 Asuntos viales 7 Separaciones provisionales Diariamente, el Despacho atiende un promedio de 60 personas de escasos recursos que acuden a la Universidad para recibir apoyo en la resolución de problemas jurídicos. Por su parte, Myrthala Carrillo Valdez, una de las alumnas premiadas, dijo: "Lo que más valoro es que el servicio social ha contribuido a mi desarrollo social y humano, dándome valores como calidad, disciplina, coordinación, esfuerzo, trato con la gente y me da" gusto que la universidad lo reconozca porque es un estímulo para salir adelante y siempre dar nuestro mejor esfuerzo." Actualmente más de 12000 prestadores de servicio social participan anualmente en programas de desarrollo comunitario tanto en el sector público y privado como en el social y académico. El Despacho Jurídico Gratuito Universitario se encuentra ubicado en la planta baja del Palacio de Justicia del Topo Chico y se ha esmerado en brindar atención jurídica gratuita a las personas de escasos recursos. PASOS QUE: D€B€ SE:GUIR E:L SOLICITANTE: - Acudir personalmente al Despacho, solicitar ficha para atención y esperar su turno. -Entrevista con la persona asignada por el Despacho, que llevará el caso. Los alumnos distinguidos con el Premio a la Excelencia durante la emotiva ceremonia de entrega. -Se abre un expediente y se le da seguimiento hasta su resolución, sentencia o consignación. �j . ·~ 12 ~. ~ "~},~i ~::,i,- En medio de un gran ambiente, l ,286 jóvenes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, concluyeron su capacitación como instructores para participar en una versión más del Programa "Vacaciones Productivas", que por quinta ocasión consecutiva, en coordinación con el Sistema D.I.F. Nuevo León, desarrolla nuestra institución de manera conjunta y que se llevará a efecto del 15 de julio al 2 de agosto, con una cobertura de 40 municipios de nuestra Entidad y 25,000 niños en edades de entre 6 y 12 años. \ , vococi ner - ◄-~~~-­ Del 15 de Jút0 ,al ! dl •~f' p4tO nÍl\0$ de 6 o 12 m\ol 1HJSCRlBETE Etl Em UO DlAS J0,11 VU tE Julio OE El evento, que se desarrolló en el Auditorio principal de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, contó con la disttDguida presencia de la Señora Angela Stelzer de Canales, Presidenta del Sistema D.I.F., y del señor Rector De izquierda a derecha: lng. Osear Torre Gómez, Lic. Elisa Navarro Cortés, de la UANL, Dr. Luis Galán Wong, Sra. Ángela Stelzer de Canales, Dr. Luis J. Galán Wong, C.P. Horacio Bernal, al concluir la capacitación de instructores. además de funcionarios de primer nivel de ambas instituciones, así como también, coordinadores, alumnos y personal operativo que los jóvenes se conviertan en protagonistas activos de su de dicho Programa. aprendizaje. En el emotivo mensaje que la señora Canales dio a los jóvenes, señaló: "Mil voluntarios, mil estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León y para ser exactos, 1,286, que reciben capacitación para convertirse en instructores en nuestro programa, Vacaciones Productivas, este programa del DIF, N.L. que cumple 5 años de instrumentarse y que cumple además con un compromiso social de darles a todos los nuevoleoneses, especialmente a los niños, la oportunidad de abrirse camino en la vida con herramientas útiles y con elementos formativos y favorables". Por otra parte, la Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social, agradeció la entusiasta colaboración de todos y cada uno de los que participan en la organización, ya que sin duda gracias a la sinergia de todos se hace posible llevar de nueva cuenta una luz de esperanza a 25,000 niños nuevoleoneses que tendrán un verano interesante y productivo, aprendiendo a través del juego y la recreación temas sobre ciencia, salud, valores, ecología, entre otros. El señor Rector por su parte, señaló que la Universidad, a través del Programa Educación para la Vida, cuyos pilares son el ser, conocer, hacer y servir se propone incidir más eficazamente en la formación integral de los jóvenes, que éstos adquieran una actitud de servicio y solidaridad, así como de compromiso con su entorno; agregó el Dr. Galán Wong que programas como el de Vacaciones Productivas permiten Para concluir con la capacitación, los propios estudiantes dramatizaron un posible día en la vida del prestador de servicio social, cuando ya esté al frente de cientos de niños en alguna de las escuelas y sedes donde se llevará a cabo el programa. El ejercicio teatral arrancó aplausos y risas por parte de los asistentes que llenaron el Auditorio de FACPYA, gentilmente facilitado por el Director de esta Facultad, el C.P. Horacio Bernal para realizar este evento. Buenos días. De acuerdo a la historia, Dios llamó a Moisés para liberar a su pueblo. Éste se quejó porque no tenía armas, Dios le preguntó qué tenía, ¿qué tienes en la mano, Moisés?, y Moisés contestó, "una vara, una simple vara", con la que, de acuerdo a la misma historia, logró abrir el Mar Rojo. Con esa vara hizo brotar agua de una piedra, con esa vara llegó a protegerse hasta la victoria y Moisés empezó con lo que tenía en la mano. Cuando pensamos en ese gran desafío que significaba aprovechar el período vacacional dejando en actividades productivas para nuestra niñez nuevoleonesa, y a su vez combatir el maltrato infantil, cuando pensamos en el reto que significaba evitar que los niños trabajen y arriesguen su vida en los cruceros, quizá nos dio por quejarnos como Moisés, ¿con qué?, ¿con quién? Sí, desde luego requerimos de ayuda divina, pero al mirarnos de frente al desafío nos descubrimos en plenitud de posibilidades, en plenitud de esfuerzo, en plenitud de iniciativa. Mil voluntarios, mil estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León y, para ser exactos, 1,286, que reciben capacitación para convertirse en instructores en nuestro programa Vacaciones Productivas, este Programa del DIF Nuevo León que cumple 5 años de instrumentarse, y que cumple además con un compromiso social de darles a todos los nuevoleoneses, especialmente a los niños, la oportunidad de abrirse camino en la vida con herramientas útiles y con elementos formativos y favorables. Este programa que además este año 2002 se expande a 40 municipios, es decir, casi duplica el número con respecto al año anterior, este programa que atenderá este 2002 a 25,000 niños y niñas, cifra que se incrementa en más de 9,000 con respecto al año anterior. "Ustedes habrán de ganar muchas batallas, durísimas batallas contra el maltrato infantil, contra el difícil camino de las calles convertidas en centros en donde no siempre se gana la vida, más bien, se pierde irremediablemente". Este programa que arranca el 15 de julio y termina el 2 de agosto ... Volvemos a preguntarnos, ¿cómo?, ¿con quién? Con ustedes muchachos, con ustedes dirigentes de la universidad, son ustedes los que hacen posible este gran proyecto, este gran programa. Ustedes amigos y amigas estudiantes, maestros, directivos de la UANL, ustedes que se convertirán en esa vara, con ustedes se abrirán los mares, los océanos de posibilidades para los niños y niñas cuyas circunstancias hubieran parecido desfavorables. Ustedes harán brotar agua de las piedras en que muchos corazones pudieran convertirse por falta de atención y por falta de alguien que les haga sentir que les ama. Ustedes habrán de ganar muchas batallas, durísimas batallas contra el maltrato infantil, contra el difícil camino de las calles convertidas en centros en donde no siempre se gana la vida, más bien, se pierde irremediablemente. Sí, así de grandes, así de trascendentes son los retos. Así de importantes son ustedes para miles de niños y niñas de Nuevo León. Moisés pudo rehusarse. ¿A quién se le ocurre abrir mares con una vara? Ustedes y yo no podemos rehusamos porque hace tiempo, desde el momento en que comenzaron a capacitarse, ustedes aceptaron el reto, ustedes dijeron, sí podemos. Ustedes y yo estarnos ahora mismo listos para afrontar ese desafío, estamos juntos en esto, nuestras sinergias son nuestras fortalezas, nuestra convicción es nuestra seguridad, por los niños y las niñas de Nuevo León, para abrirles un camino de certezas. Levantemos nuestros brazos, que los mares y las rocas se abrirán a nuestro paso, que ante los retos importantes, ante los desafíos imponentes, el corazón nos ha de guiar. El corazón de esta entidad, pródiga en seres comprometidos como ustedes, plena en jóvenes deseosos de tender la mano; levantemos los brazos, sí, levantemos los brazos y después tendamos una mano a quienes nos aguardan con ansia. Muchas gracias, Dr. Luis Galán Wong, Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios por todo su apoyo, por toda su visión, por todo su entusiasmo y por no cansarse y creer en este programa y ser el que lleva esa bandera que anima a todos los directores y a toda esta juventud que es nuestro presente en Nuevo León. Muchas gracias, Universidad Autónoma de Nuevo León. �~··~·:',,✓~ "~~ Nunca,.visl a progresar. d'b . a pasas 1 ·UJando · . h,st or1etas e imaginando cosas. ra que vayas a h el ~ervicio social r s1 pones en práé sap·eatividad e 1c10 de los de �La DVSS-UANL, a través de la Jefatura de Difusión e Imagen, participó en la Campaña Nacional Contra las Adicciones que llevó a cabo la Secretaría de Salud del Estado con estos carteles que se distribuyeron por las distintas facultades. QUE 1101EAJ1UfE l'1CIO 31 • man Dta l1nd1a1 Sin ------------~lb ao fullo ~ d 31 do-,o ,- tabaco ~:~ ;~ co . ,---_~ . __,..•-Plll-=-s----::SAL=-u-=-IIS_..,,......~ ~ # CQJTRAEL , # ~ CD , # , __ ......... ..........11 ,.~ SINaatfO Reglamento General sobre la Dlsclplla 111 Buen ComponamlentD danuo da las áreas vrecintos Untnrsnartas, lmavo 30 del 20021 Articulo 9: Queda prohibido el consumo de tabaco en instalaciones cerradas o techadas de la Universidad, tales como aulas, auditorios, laboratorios, bibliotecas, oficinas, cubículos, cafetería, vehículos de transporte, áreas de servicio, clínicas, gimnasios y otras, de conformidad con el Artículo 4º Constitucional y la Ley General de Salud, con el fin de proteger la salud de los no fumadores. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Vinculación y Servicio Social Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme DVSS: boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social Año de publicación El año cuando se publico 2002 Número Número de la revista 4 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo-Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, 2002, No 4, Mayo-Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Navarro Cortés, Elisa, Directora Subject The topic of the resource Servicio social Publicaciones periódicas Educación Educación superior Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Vinculación y Servicio Social Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Leal Velazco, Carlos, Responsable Valle, Esmeralda, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/2002 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015607 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [San Nicolás de los Garza, N.L., México] Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Bolsa de trabajo Centro de Transferencia de Tecnología Foro de vinculación Premio a la excelencia Servicio social comunitario Vacaciones productivas https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/275/13663/DVSS_VINCULACION_Y_SERVICIO_SOCIAL._2001._No._2._Sep-Oct._0002015605.ocr.pdf 2d4561cdb150dae1499d2cbb061315a4 PDF Text Text Número2 * ucac1on ' I ~PORO LO VIDO Servicio Social * Vinculación * Bolsa de trabajo * Programas * Brigadas municipales * Convenios �DVSS DVSS 1 2 . ...., -... ._\rii> ~~ ...'.~:-''.,(. r;::~""' i~ i. • c.· - .......,. Torre de Rectoría cuatro décadas después ~ EDITORIAL Al comenzar el tercer milenio se manifiestan dos posturas: una catastrofista cuyo principal argumento consiste en que el hombre muestra incapacidad por sostener la naturaleza que le rodea y al mundo creado por su inteligencia. Por otra parte, habemos quienes pensamos que no puede existir mejor momento para desarrollar la creatividad y fomentar la tolerancia, dado que estamos viviendo un proceso de intenso cambio estructural. Hoy más que nunca, la humanidad se siente vigorosa por la sangre joven que corre por las venas de la tecnología, la investigación científica y las comunicaciones. Todo el pensamiento es sin duda de renovación. Nos encontramos globalizados con el mercado y la transferencia de ideas. La experiencia administrativa de Japón mostró al mundo entero que vincular la investigación básica en las universidades generaba nuevos productos de conocimiento. En la década de los ochentas se reafirmó la integración mundial en bloques geográficamente compatibles, lo que aportó nuevos elementos al concepto de universidad contemporánea y se hizo necesario un replanteamiento de su función social. Para adaptarse al momento, las universidades -como centros productores de conocimiento- se vieron precisadas a hacer cambios y casi todas las instituciones se preocuparon por incrementar el valor del servicio y por actualizar sus programas. La Universidad de Nuevo León se fundó en 1933. En 1958 con el Lic. Raúl Rangel Frías como Rector se construyó la ~iudad Universitaria. Y el 8 de septiembre de 1961 la Torre de Rectoría fue inaugurada por el entonces presidente Adolfo López Mateos, ya como Universidad Autónoma de Nuevo León, y siendo gobernador el mismo Rangel Frías. Con los años se convirtió en el símbolo de progreso educativo para el Norte de México y alcanzó prestigio internacional. A la fecha ha formado varios cientos de miles de profesionistas. Bajo el rectorado del Dr. Luis J. Galán Wong, han sido remodeladas el Colegio Civil, el Centro Cultural, las facultades de Ciencias de la Comunicación, Derecho, Artes Visuales, Medicina y la Capilla Alfonsina, entre otras. Ahora la Torre de Rectoría luce una fachada nueva, juvenil y transparente, acorde con la arquitectura moderna. Para ello, se emplearon materiales como el vidrio, acero, aluminio y ha vuelto el espejo de agua que originalmente estaba en su explanada. Armoniza con el entorno industrial que le rodea, sin descuidar aspectos ecológicos y para aquellos que requieren de accesos especiales se han construido rampas. El_ 19 de septiembre del 2001 fue reinagurada en una ceremonia a la que asistió el presidente de México, Vicente Fox Quezada, el Gobernador del Estado, Femando Canales Clariond, el Secretario de Educación Pública, Reyes Tamez, y Secretario de Salud, Julio Frenk. La Torre de Rectoría es corazón y orgullo universitario. La meta permanente de la Universidad Autónoma de Nuevo León es ser la mejor universidad pública de México y formar los mejores técnicos medios y profesionales competitivos en el escenario mundial. La Dirección de Vinculación y Servicio Social trabaja en ese sentido. Promovemos la destreza, creatividad y competitividad del joven alumno vinculándole con la sociedad o empresa donde se empleará. En calidad de servicio social, como práctica profesional u orientando cibeméticamente el acceso de su currículo por Tu Chamba.com. Sabemos que falta mucho por hacer. Nuestro compromiso es el proyecto Educación para la Vida y Visión 2006 de esta universidad, porque estamos convencidos de que es la mejor propuesta que podemos ofrecer a México. E.N.C. Directorio Dr. Luis J. Galán Wong Rector lng. José Antonio González Treviño Secretario General Lic. Elisa Navarro Cortés Directora de Vinculación y Servicio Social DVSS Boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. No. 2, Sep.- Oct. 2001. Elaboración: Coordinación Editorial. Responsable: Lic. Carlos Leal Velazco. Diseño: Luis Robledo. Colaboradores: Karina Dueñas y Wendy García. Correo: cgleal@yahoo.com Tel: 8329-4007 Nueva fachada de la Torre de Rectoría de la UANL Reunión del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial El IMPI y la Propiedad Intelectual El Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial y la Dirección de Vinculación y Servicio Social, junto con la Secretaría Académica, organizaron una reunión durante la cual el IMPI hizo la presentación de los requisitos para apoyar a los jóvenes cuyos proyectos están dentro del programa Emprendedores. El objetivo del curso fue conocer los trámites de patentes para diseño industriales. Los jóvenes emprenderdores podrán registrar sus propuestas, y si requieren de impulso y desarrollo especial se le brindará asesoría personal. �DVSS DVSS 3 Nueva credencial universitaria Los estudiantes de la UANL ya cuentan con la nueva credencial inteligente, cédula de iden~fi~ació~ personal para trámites académicos y admm~strativos ,q1:1e, además, podrá activarse como tarJeta de debito BANORTE. Curso Calidad en el Servicio Calidad en el Servicio Curso para el personal de la DVSS La Dirección de Vinculación y Servicio Social tiene la firme convicción de que su personal es el que hace la diferencia. Por ello ha implementado un programa de desarrollo que tiene un doble objetivo: por un lado brindar servicios de calidad, y por el otro, lograr la satisfacción del usuario al involucrar y comprometer a cada uno de los integrantes que la componen. Para iniciar dicho programa se impartió _e~ cur~o: Calidad en el Servicio, a todo el personal administrativo que labora en esta Dirección. Los objetivos fueron: La máxima casa de estudios inició el 18 de julio la expedición de los documentos e~ectrónicos que acreditarán a los alumnos de bachillerato, carreras técnicas, licenciaturas y posgrado. La credencial tiene cuatro funciones. Con ella, los estudiantes podrán realizar vía Internet pagos de cuo~ escolares revisar sus calificaciones, conocer su horario de clase; y también hacer consultas de cambios y adeudos. Se elaboraron un total de 107 mil 594 credenciales, de las cuales, 37,525 corresponden a alum?os de primer ingreso y 71,069 para estudiantes de remgreso (preparatorias y facultades). El proceso arrancó el pasado miércoles con la entrega de este documento a cinco jóvenes de primer it}greso de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón que obtuvieron el puntaje más alt? en su examen de selección en la sala de usos múltiples de la Biblioteca "Raúl Rangel Frías". La primer credencial fue otorgada al alumno Pedro Daniel Urbina Coronado. Tomar conciencia de la importancia que representa para la Dirección de Vinculación y Servicio Social el alumno, el empleado y proporcionar un valor agregado a los servicios que brindamos. * * Identificar aspectos que permitan mejorar la calidad en el servicio al público. * Elaborar un plan de acción y reforzar _l~s lineamientos específicos y orientarlos a un servicio de alta calidad. El impacto del curso se evaluó mediante la ap_licación de dos encuestas de opinión entre los usuanos: una antes y otra después. La instructora fue 1~ socióloga María Luisa Martínez Sánchez, Coordmadora de Planeación y Desarrollo de la DVSS, quien además es catedrática de la Facultad de Filosofia y Letras y asesora de efectividad organizacional en empresas. ¡_:~t·...,, t"'•'.:2'' ·~ Jl'TI,.)) tuch~rt1b2 .e~~ ... .. 4 lBuscas Empleo y deseas registrar tu curriculum vitae? Tradicionalmente el proceso de registro de currículums se hacía por medí? de una solici~d i~!ema con foto y curriculum vitae y se depositaba en la oficina de la DVSS, para ser enviado a la coordinac1on de la Bolsa de Trabajo. Ahora, con el convenio tuchamba.com se han actualizado tanto el procedimiento de reclutamiento como el de selección por medio de una base digitalizada. Las empresas que demandan nuevos profesionales son exigentes y competitivas, de ahí que la UA~ esté modernizando sus procesos. Es parte de la vinculación, contribuir, enlazar y ser gestor en la generación de empleo de los jóvenes universitarios para quien~s la Universidad está desarrollando una formación integral,que incuya el idioma ingles y programas computac10nales. . . El procedimiento que deben seguir los alumnos para registrarse en la Bolsa de TrabaJo de la UANL, es el siguiente: * Entrar a la opción en donde dice ''TU CURRICULUM". Si no te has registrado, hazlo en donde se indica. Escribe tus datos personales, escolares, experiencia laboral, expectativas, e información adicional que se te pide. A! llegar al campo de "Nombre de usuario" y "contrasefia", elegir cualquier nombre y contrasefia de la A-Z y los numeros del 0-9 (password), que solo tú conoces. * Después de ingresar tu CurricuJum Vitae y haber dado de alta, tu nombre y contrasefia, le das "click" e~ donde dice "Aceptar"... y regresas a la página principal (http://www.tuchamba.com/uanl). Entra de nuevo donde dice "TU CURRICULUM", y de nuevo pones tu nombre y contrasefia. Accesar de esta manera te servirá para: - Saber cuantas veces ha sido visto tu currículum por las empresas interesadas - Actualizar e imprimir tu curriculum cuantas veces los requieras. - Revisar en detalle las vacantes y solicitar la que te interese -Tu Currículum Vitae será conocido de inmediato por las empresas que están en línea. ROIL¡¡)O !SOLANO LUll .t.LaERTO l)U~~ l'ILLIS<,l'li, 0211.t Información de Bolsa de Trabajo Total de registros de la Bolsa de Trabajo del 11 de junio a octubre de 2001 Universitarios Vacantes/empresas La nueva credencial 1,465 1,285 Total de visitas a la página de la Bolsa de Trabajo antes del 13 de agosto: 1000 visitantes diario~ •. al reanu_da_rse las clases, después del 18 de agosto: 2000 v1s1tantes dianas. ...._....,.______ ·· - ____ ..,.. ___ ... .. ... ... ~~~:... ;:.:..~~ www.tuchamba.com/uanl �DVSS DVSS 5 6 "El Servicio Social es una actividad que surge como una alternativa solidaria para los grupos más desprotegidos y un desarrollo sustentable de la vida comunitaria, ofrece Foro de Analisis y Pers_pectiva del Servici_o S_o~ial "El Servicio Social Frente al Nuevo M1len10 en primer instancia un aprendizaje que va más allá de las aulas y vincula al alumnos con la realidad y que constituye } 1 la invaluable experiencia que fortalece a nuestros estudiantes como individuos; y multiplica sus posibilidades como futuros Los sectores empresariales, sociales y universitarios se reunieron los días 25 y 26 de septiembre para analizar y plantear las nuevas estrategias del Servicio Social en los próximos años. A través de charlas y mesas de trabajo, se llevó a cabo el foro "El Servicio Social frente al nuevo milenio", en el que representantes de distintas instituciones públicas y privadas, así como prestatarios universitarios, intercambiaron ideas sobre esta labor, en el auditorio ) J profesionistas", dijo Navarro Cortés. Uno de los programas importantes del Servicio Social en la Universidad, agregó la funcionaria, es el Desarrollo Integral de la Comunidad, programa permanente que se lleva a cabo cada fin de semana en brigadas multidisciplinarias con estudiantes de distintas dependencias, en comunidades del sur del estado. de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías". La inauguración del foro estuvo a cargo de la "Es un foro de análisis que tiene como objetivo crear un espacio para el intercambio de ideas, queremos saber cómo estamos siendo vistos hacia el exterior, la Universidad a través del Servicio Social, que es una función sustantiva para cumplir sus fines, secretaria académica de la UANL, Elizabeth Cárdenas Cerda, en representación del Rector Dr. Luis Galán Wong quien habló de la importancia del Servicio Social como parte de la formación del universitario. tiene más de 60 años de asignar estas actividades y tiene una presencia muy importante en la comunidad", señaló Elisa Navarro Cortés. La directora de Vinculación y Servicio Social de la UANL expreso "Hacia el nuevo milenio queremos que el Servicio Social sea una actividad de calidad y excelencia y que tenga un buen impacto dentro de la comunidad" "Las actividades que se desarrollen deberán promover la vinculación con el sector social a través de grupos de trabajos multidisciplinarios e interinstitucionales que, además de proporcionar un servicio, a nuestros estudiantes les brinde la oportunidad de coadyuvar en el mejoramiento de las condiciones de vidas de la comunidad", expresó la representante del rector al inicio del evento. Además existe el programa de Prácticas Profesionales con el que se benefician hasta tres mil universitarios quienes aplican sus conocimientos en distintas empresas del Estado. Todas estas actividades -puntualizó- permiten el contacto de los universitarios con la comunidad y su problemática, lo cual fortalece tanto la formacion integral como la autoestima de los prestadores de Servicio Social, favoreciando su futura incorporación a la sociedad como un profesionista consciente del entorno y responsable de la Diseño: Elvia Margarita Briceño Gallardo Alumna de la Facultad de Comunicación aplicación de sus conocimentos. Paoelistas de los sectores público y privado. Asistencia en el Auditorio de la Biblioteca Magna durante el Foro (Foto: Héctor Olmedo Saucedo) �DVSS 7 DVSS 8 ducación JPORO LO VIDO 4.- Formación integral Lograr que la universidad sea también reconocida por la calidad de los eventos artísticos, culturales, deportivos y de Servicio Social. Incrementar la capacitación de la comunidad universitaria y la comunidad regiomontana en eventos culturales. Sesiona el Consejo Asesor del Sector Productivo de la DVSS Se reunió el Consejo Asesor del sectror Productivo (CASP) de la DVSS-UANL. En calidad de presidente del mismo, el Rector de la Universidad, Dr. Luis J. Galán Wong hizo la presentación y dió la bienyenida a tres nuevos miembros del organismo: la Sra. Angela Stelzer de Canales, Presidenta del Sistema Estatal DIF, el Lic. José Martínez González, Secretario de Educación en el Estado y el C.P. Carlos Zambrano Plant, Secretario de Desarrollo Económico de Nuevo León. Asimismo, el Rector hizo entrega del acta que acredita al CASP como Asociación Civil, lo que le permitirá realizar mejor su labor de apoyo, gestión y asesoría para las actividades de vinculación de la Universidad. Durante la reunión, la Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social, y Secretaria Técnica del Consejo presentó la propuesta de actividades a desarrollar por el CASP por lo que resta del 2001. Tres programas que serán apoyados en primera instancia: -Programa de Talentos Universitarios, -Clínicas Empresariales de Clase Mundial y -Multitalleres Tecnológicos para el área de educación técnica. El Rector propuso además la realización de un programa de Formación de asesores para Microempresas, en coordinación con la SEP y la ANUIES, para brindar apoyo a la pequeña y mediana empresa. 5.- Agentes de cambio Participar de una manera proactiva en los asuntos de la comunidad en los que la Universidad pueda aportar conocimiento. Crear una conciencia entre los alumnos del rol que desempeñan como agentes de cambio para generar esquemas de vida más humanos y prósperos. Propuesta de Programa de Trabajo para el Consejo Asesor durante el 2002 * Asesorar al Rector en los retos que enfrenta la Universidad Autónoma de Nuevo León al vincularse con el sector empresarial. * Organizar reuniones bimestrales con la Dirección de Vinculación y Servicio Social a fin de darle seguimiento a las acciones propuestas. * Diseñar un documento que contenga políticas y estrategias para mejorar el proceso de vinculación entre la UANL y el sector productivo. * Diseñar mecanismos que permitan evaluar el impacto de los proyectos de vinculación con el sector productivo. * Realizar un plan para la gestión y utilización de alternativas de financiamiento para desarrollar proyectos de vinculación con el sector productivo. * Desarrollar un plan para determinar las demandas del sector productivo y las capacidades de la UANL que permita concertar negociaciones. * Realizar un plan anual,de actividades para impulsar proyectos de vinculación, en las áreas de educación continua, investigación y desarrollo tecnológico, así como la prestación de servicios. 6.- Centro de Transferencia de Tecnología Divulgar el conocimiento científico de la UANL, promover el intercambio y la colaboración interinstitucional para enriquecer investigaciones y aprovechar el conocimiento. Diez programas básicos 1.- Innovación académica Explorar los avances mundiales en todos los aspectos que pueden ser incorporados a las actividades relativas a los cursos y otras actividades que impacten en la formación de los alumnos. 2.- Carreras del futuro Buscar las áreas que demanden la creación de nuevas carreras, que egresen profesionales, los cuales van a cubrir las necesidades generadas por el desarrollo tecnológico a nivel mundial, nacional y regional. Fomentar la investigación hacia áreas sociales y económicas que demanden mayor atención en la región. 3.- Multihabilidades Asegurar que todos los alumnos logren un nivel aceptable de habilidades que complementen su formación académica para lograr un nivel competitivo y una formación integral. 7.- Reingeniería administrativa Lograr la simplificación de los principales procesos administrativos de la UANL para asegurar el logro de los resultados. 8.- Clase mundial Asegurar las acciones conducentes a que la UANL en su conjunto logre un nivel uniforme y aceptable de calidad, así como lograr la certificación por parte de diversos organismos. 9. - Internacionalización Intercambio de alumnos y maestros con otras universidades del mundo. Coordinación y actualización de convenios. 10.-Relaciones institucionales Ma11;tener contacto permanente con empleadores, particularmente con grupos locales y regionales. Participar conjuntamente con otras universidades en programas académicos y proyectos de investigación. �DVSS 9 DVSS 10 III COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO Todo lo que necesitas saber sobre el Servicio Social La OVSS acaba de publicar el manual Curso de lnducci6n al Servicio Social. Por primera ocasión los coordinadores de las facultades y escuelas con~i:iln con ~na herramienta indispensable de información sobre el Serv1c10 Social. DVSS informa Convocatoria al Premio de Excelencia en Servicio Social universitario Por primera vez en la Universidad, la DVSS ha propuesto otorgar un premio para motivar a los _más del2 mil estudiantes que cada semestre realizan actividades de Servicio Social, en los 2,500 programas de diversos sectores. Vacaciones Productivas 2001 A través de la DVSS y el DIF Nuevo León, por cuarta ocasión la Universidad llevó a cabo este programa del 16 al 29 de agosto, en el que particip~on más de 931 instructores de 22 facultades y siete preparatorias técnicas. M_ás de 1,100 jóven~s de Servicio Social en calidad de voluntarios y previamente capacitados, visitaron las comunidades suburbanas de Monterrey, ahí impartieron cursos de manualidades actividades deportivas, formativas, teatrales, artí;ticas y artesanales. Se beneficiaron aproximadamente 16,500 niños en 109 escuelas primarias del Estado. En representación de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Directora de Vinculación y Servicio Social, Elisa Navarro Cortés, presentó la ponencia" El Servicio Social de Calidad en México", en la cual prepone un Servicio Social curricular como estrategia de efectividad, para que esta actividad se valore y no se perciba como una carga extra y fuera del contexto universitario. Centro de Transferencia de Tecnología En el área de Vinculación seguimos trabajando en el comité de creación y arranque de este importante Centro que permitirá el registro de patentes, establecer convenios productivos, apoyo a proy~~tos de investigación científica y ofertar los serv1c1~s que brinda la Universidad. Por ejemplo el convenio que firmó el Dr. Luis Galán Wong con el CTI de Kansas, E.U. en materia de medicamento, farmacia, y productos químicos, el cual traerá bene~cio~,en diversas ramas para nuestra Inst1tuc1on. Además de plantear las búsqueda de la pertinencia entre profesiones y mercados laborales; entre los planes y programas de estudio y las demandas del entorno y entre el perfil del estudiante y las actividades que realiza en su Servicio Social, la Lic. Navarro puntualizó la necesidad de una evaluación permanente, con metas claras e indicadores de eficiencia en todos los procesos relacionados con la prestación de este servicio; hasta el aseguramiento y medición del impacto que dichos programas tienen en la comunidad, incluyendo la evaluación del desempeño de los prestadores, porque la calidad en el Servicio Social tiene que ver con actividades que efectivamente benefician a los destinatarios en la solución de sus problemas; tiene que ver con el valor agregado en la prestación del servicio y con el cambio favorable de las condiciones de los destinatarios gracias a la intervención de los conocimientos y habilidades de los prestadores. ¿Tienes alguna Duda? Marca UNITEL 815233 77 Las Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior (ANUIES), la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL), la Secretaría de Educación Pública (SEP), y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) organizaron este evento, con el objetivo de realizar una evaluación del Servicio Social como factor estratégico de transformación de las instituciones de educación superior. Esta propuesta figuró entre las principales conclusiones consensadas por los participantes al Coloquio, representantes de universidades nacionales e internacionales. El Rector Luis J. Galán Wong con prestadores de Sen ic10 Social, instructores en "Vacaciones Productivas". �AV. MANUELL.BARRAGÁN -~ ~ <"L t 1- :~ ~ ~ ~ ~ ~ o, . )> y ..... AV. ALFONSO REYES -~~l◊JJ ~ Fotograf□a y Oiseo o: Jefatu:a Editorial OVSS· Lic. Carlos G. Leal y Luís Robledo Planos: Maggi YOOez, Rolando E.Guo e Acttd□m,ce dt1/ Eatud/8nlt1 Univer$ít8110, Monterrey· Patria Cultural. 2000 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Vinculación y Servicio Social Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme DVSS: boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social Año de publicación El año cuando se publico 2001 Número Número de la revista 2 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre-Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, 2001, No 2, Septiembre-Octubre Creator An entity primarily responsible for making the resource Navarro Cortés, Elisa, Directora Subject The topic of the resource Servicio social Publicaciones periódicas Educación Educación superior Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Vinculación y Servicio Social Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Leal Velazco, Carlos, Responsable Valle, Esmeralda, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/2001 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015605 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [San Nicolás de los Garza, N.L., México] Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Carreras del futuro Formación integral Innovación académica Internacionalización Multihabilidades Relaciones institucionales https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/275/13662/DVSS_VINCULACION_Y_SERVICIO_SOCIAL._2001._No._1._Junio._0002015604.ocr.pdf b3bbcb8e9e5fa51f118cef3bc3ed423e PDF Text Text Boletín informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Número 1 junio 2001 Con el fin de dar a conocer a la comunidad universitaria las actividades que realiza la Dirección de Vinculación y Servicio Social, en conjunto con facultades, dependencias de la Universidad y de los sectores público, privado y social, nace este Boletín Informativo DVSS, que será publicado mensualmente. La Dirección de Vinculación y Servicio Social se ha planteado un ambicioso programa de trabajo para el presente año. Entre otros proyectos se están llevando a cabo los siguientes: Revisión del Reglamento de Servicio Social, preparación del Foro y Exposición Análisis del Servicio Social frente al Nuevo Milenio, e 1 25 y 26 de septiembre en la Biblioteca "Raúl Rangel Frías", en el que participarán todos los sectores involucrados en esta actividad; la realización de un evento magno con la asistencia de más de 300 empresas, al que hemos denominado Uní-Mundo Empresarial el 3 y 4 de octubre del presente año. Para mayores informes, comunicarse con la Ing. Guadalupe Ramírez al 8329-4000 ext. 5156. Se elaboró el Manual, Curso de Inducción al Servicio Social, que a partir del próximo semestre será obligatorio para todos los prestatarios. Por primera vez en la historia, se está trabajando en la convocatoria del Premio de Excelencia en Servicio Social Universitario, como una motivación e incentivo para los miles de estudiantes que realizan actividades de Servicio Social, Coordinadores y dependencias receptoras. En el área de Vinculación, se está apoyando al proyecto de creación y arranque del Centro de Transferencia Tecnológica, uno de los diez programas básicos del Programa Educación para la Vida, que plantea el Rector Dr. Luis J. Galán Wong, que hará posible que el conocimiento, la investigación y los servicios que presta la UANL, puedan ser transferidos con mayor calidad y eficiencia al sector productivo. ACTIVIDADES DEL C.T.T. Seminario: La Universidad y el desarrollo. Organiza el Comité para la creación y arranque del Centro de Transferencia Tecnológica, coordinado por el Dr. Rodolfo Quintero del IMP. Con la presencia de destacados ponentes de renombre internacional como los doctores Francisco Bolívar Zapata (COLMEX), Marcelo Losada Cassou (IMP) y Luis Herrera Estrella (CINVESTA V). Inició el 9 de mayo y concluye el 31 de octubre del presente, se lleva a cabo cada miércoles de 12 a 13 hs; en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías". En dicho evento participarán figuras del mundo científico quienes proporcionarán una visión actualizada de México y su perspectiva hacia el futuro. Si usted desea saber más de estos eventos del CTT, comunicarse con el coordinador de vinculación de la DVSS Lic. Juan José Garza Mata, a la extensión 5150. Inauguración del Seminario Ing. José Antonio González Treviño, Dr. Rodolfo Quintero Ramírez, el Rector Dr. Luis J.Galán Wong, Dr.Francisco Gonzalo Bolívar Zapata y la Dra. Elizabetb Cárdenas Cerda. �D!PL!)MADO: Estrategias para el Financiamiento de la Investigación y el Desarrollo Científico y Tecnológico en el ámbito universitario. Organizado por el CTT. Inició el 9 de mayo, concluye el 23 de octubre; se imparte los miércoles de 16 a 18 hs, en la Biblioteca Universitaria "~aúl Rangel F~as". Su 01?jetivo es dar información sobre la gestión de proyectos de investigación cientific~ y l_as posibles opc1?~es alternas de financiamiento. Más de cien investigadores, maestros, func1onanos y alumnos part1c1pan en este evento académico. BRIGADAS Jóvenes de Servicio Social brindan más de 5 mil servicios de asistencia en el sur del estado. La DVSS en coordinación con el DIF Nuevo León que preside la Sra. Ángela Stelzer de Canales y las distintas facultades de nuestra universidad, ha realizado 4,777 servicios asistenciales en siete municipios al sur del Estado. Las actividades incluyen labores de salud preventiva, médica y sanitaria. En Linares, por ejemplo, se otorgaron 369 asistencias, en Mier y Noriega 978; Galeana 658; Parás 231; Dr. González 667; Iturbide 490; Dr. Arroyo 1384. Sobre todo se atendieron a personas en el área de Salud Pública y Nutrición, Medicina, Arquitectura, y Trabajo Social, Comunicación, Derecho, Psicología, Odontología, Organización Deportiva y la Escuela Pablo Livas. Participaron 80 alumnos de Servicio Social. CONVENIOS Vinculación UANL-Sector Productivo de Allende, N.L. El pasado 16 de mayo el Lic. Bernardo Flores Asesor jurídico de la Asociación de Productores de Allende, N.L. y 25 re;ponsables de empresa~ P:oductoras de _los s~ctores: agrícola, ganadero, avícola y alimentos de aquel municipio se reumeron c_on la Lic. Ehsa Nayarro Cortés, ~irectora de Vinculación y Servicio Social de la UANL, y coordmado~es 1e las ,u~1dades de Ge_st_1ón de Servicios de Vinculación y Tecnológicos de la F~c~ltad de Ciencias Qmm1cas y de Med1cma, a fin de establecer un convenio de colaboración bas1c~me_nte para br_mdar apoyo con prestatarios del servicio social de las facultades de Vetermana y Zootecma, Agronomía y Derecho, con el objeto de fomentar el desarrollo del potencial económico de la región. Por el sector p~oductivo asisti.~ron el Presidente ~ la Unión Agrícola Regional, Carlos de la Garza Lo~ano, el Presidente de la Umon Ganadera Loca{Tosé _Luis Rodríguez, el Gerente de la Asociación de Av1cultores Carlos Salazar, el representante de Sisfutrias Administrativos Contables Armando Herrera Presid,ente de la Unión de, Porcicultore_s Jai~e Cav.a~os, e! Presidente de la Asociación de Apicultore~ Agustm Salazar y otros mas. Por la Umversidad, la ·L1c. Ehsa Navarro Cortés Directora de Vinculación Y, Serv~ci? Soci~l; Ing._ Sergio F~mández Delgadil~1{fSponsable de Vinculació~ de la Facultad de Ingeniena Qmm1ca; Lic. Javier Gonzalez, Gestor de Vrnculación de la Facultad de Medicina y Lic. Juan José Garza Mata, coordinador de Vinculación. La Lic. Navarro comentó el interés del Rector Dr. Luis Galán Wong de poner al al?anc~ de nuestra sociedad las capacidades y fortalezas de nuestra Umversidad para que, a través de la interacción de las facultades y preparatorias técnicas, puedan brindar una solución inte-gral a los problemas que aquejan a nuestro Estado y País. Por considerarlo del interés de los participantes, se les presentó el programa de apoyos financieros que tiene el CONACYT, y a los cuales ellos pueden acceder al realizar un convenio de colaboración con la UANL. EXPONEN TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PRESTATARIOS DE SERVICIO SOCIAL EN LA FACULTAD DE BIOLOGÍA. Como es costumbre cada año, la Facultad de Biología realizó la semana cultural con la Exposición de Trabajos de Investigación Científica en los que destacan alumnos prestararios del Servicio Social. El evento fue realizado por el Biol. Arturo Jiménez Guzmán, Coordinador del departamento de Servicio Social en la facultad y para su inauguración contó con la presencia del Director Dr. José Santos García Alvarado y la Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social de la UANL. Los ~aestros alumnos se veían motivados porque en este tipo de muestras, trabajando en equipo se logra que el resultado esperado sea el éxito. Cada stand, atendido por los mismos estudiantes quienes informaban a los visitantes del proceso de investigación, metodología empleada, objetivos y resultados del proyecto. Las áreas de mayor atención de los trabajos fueron: conservación de alimentos, equilibrio ecológico y anticontaminantes, entre otros temas. PROGRAMA DESARROLLO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD Brigadas Médico-Asistenciales Febrero-Mayo 2001 Facultad \ Municipio Lic. Elisa Navarro Cortés 1 Linares Arquitectura Miery Noriega 190 8 Comunicación Galeana Parás Dr. González Iturbide Dr. Arroyo Total 2 12 23 42 10 225 82 278 70 218 20 160 141 250 9 20 122 134 Derecho yC.S. :1 Filosofia y Letras Medicina 167 28 105 Odontología 47 12 16 Organización deportiva 38 80 30 15 40 20 190 Pablo Livas Sicología 54 58 40 57 36 66 66 9 47 67 39 46 129 367 235 120 218 206 37 499 415 207 1774 34 369 40 978 61 658 30 231 23 661 490 76 1384 4777 9 13 14 8 15 11 10 80 Medicina Vetennaria I!¡ Al~mnos_de ~.ervicio Social durante la exposición de trabajos de 10vestigac100 acompañados por el director de la Facultad, el Coordinador de Servicio Social de la Facultad de Biología y la ¡ Salud Pública y Nutrición Trabaio Social Total de Semcios 330 Brindados Lic. Elisa Navarro. Total de Alumnos i_ --- 2 66 573 296 16 413 --- - 3 �PROGRAMA: Vacaciones Productivas 2001. Más de 16,000 niños en edades de 6 a 12 años recibirán cursos de capacitación durante el período vacacional de verano. Del 16 de julio al 3 de agosto, la DVSS en coordinación con el DIF Nuevo León llevará a cabo por cuarta ocasión el programa "Vacaciones Productivas" en las que 1,100 jóvenes de servicio social y voluntarios impartirán cursos de manualidades, actividades deportivas, formativas teatrales y artesanales. Orientado sobre todo a los niños de escuelas primarias del estado. Las facultade~ que participan son: Organización Deportiva, Filosofía, Salud Pública, Trabajo Social y Comunicación entre otras. Informes en la coordinacion de Servicio Social de las facultades o a los teléfonos 8329-4000 exts. 5141 o 5146 con la Lic. Alda de Hoyos. ' IMPULSO A LA CIBER-BOLSA DE TRABAJO DE LA DVSS. A .través de la DVSS, la UANL firmó el lunes 11 de junio un convenio de colaboración con la empresa "TUCHAMBA.COM", para respaldar la Ciber-Bolsa de Trabajo de la Universidad y así brindar mayor oportunidad a los estudiantes, pasantes y egresados en la búsqueda de empleo desde el sitio http://www.tuchamba.com/uanl. Signaron el convenio; el Rector, Dr. Luis J, Galán Wong, Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social, Lic. Leopoldo Isla Albo, representante legal y el Ing. Javier Ramírez Lares, Director de Sistemas de dicha empresa. Todos los interesados comunicarse con la Lic. Belinda Andrade Treviño, Coordinadora de la Ciber-Bolsa de Trabajo, al teléfono 8329-4000 ext. 5143, o acceder al sitio. El rector Luis J. Galán Wong firmó el acuerdo con el director de la bolsa de trabajo electrónica Javier Ramírez Lares, alianza que permitirá tener en línea los currículos de los aproximadamente 1O mil universitarios que egresan anualmente de la UANL. La vinculación facilitará el registro gratuito de todos los estudiantes y egresados de la mstitución pública, mismo que podrán ser consultados, en una primera fase, por más de 100 empresas regiomontanas, de México y el extranjero. REUNIÓN DE ACERCAMIENTO UANL-SECTOR ~ÚBLICO DE N.L._ . El pasado martes 5 de Junio, se llevó a cabo una importante reuni~n en la ~mdad d~ Sem1,nan~s de! Centro de Apoyo y Servicios Académicos (CASA). ~sistier~n el secretan~ de gobierno, Lic. Jose Luis C01~dreau, 23 alcaldes de la entidad, el Rector Dr. Luis J.Galan Wong y d1Tectores de Facultades. El motivo fue informar sobre los programas de Educación para la Vida del sector salud a c~rgo de~~ Dra. Reb_e~a The~a Martínez; Educación a Distancia, Lic. Manuel Sepúlveda Estuardo y Vznculaczon y Serviczo Social, por su Directora la Lic. Elisa Navarro Cortés. CALENDARIO DE ASIGNACIÓN DE SERVICIO SOCIAL. PERÍODO AGOSTO 2001-ENERO 2002 Para los alumnos de facultades y preparatorias técnicas sobre el calendario de fechas en que deben acudir a las ventanillas de la Dirección de Vinculación y Servicio Social a solicitar su asignación de plaza Y realizar el Servicio Social dentro del período agosto-enero, conforme lo marca el reglamento vigente. Para mayores informes llamar al teléfono 8329 40 00, ext. 5141 o 5146, con la Ing. María Antonieta García, Coordinadora de Asignación de Plazas. UNl\'f,RSIDA'D Al J11Ó~ OMA 1>1:: t:\'O U ;Ó~ DIROCCIÓN DE \'I CULACIÓ!'o Y~ F.R\'JC;IO SOCIAL rt:CHAS Df.All10Rl7.AOÓN Y ASIGNAClÓN1>E PLA/.A~ DE F.R\'ICIO SOCIAL ,eser-os enconuamosf~,.. toc~a~b2 .C~HJ La Lic. Elisa Navarro Cortés fue invitada por el Arq. Héctor Benavides, conductor del programa de televisión Cambios, quien junto con representantes de organismos como COPARMEX, ITESM y la Secretaría del Trabajo del Gobierno del Estado, con el fin de exponer los problemas del empleo profesional en Nuevo León, así como los programas que desarrolla cada institución. De ahí que la importancia del convenio TU CHAMBA.COM, que establece la Universidad sea clave para el impulsar las oportunidades de empleo en los profesionistas universitarios. .... - ..., ., PERIODO: AGOS IO'0I - ~ T.RO'0l AllTORl7.AOÓN DI: ASIGNACIÓ"' DI: f ACU LtAD Momento de la firma del Convenio TU CHAMBA.COM. La Lic. Elisa Navarro, Directora de DVSS, el Rector Dr. Luis Galán Wong y el Lic. Javier Ramíres Lares, representante legal de la empresa. PROGRAMAS ENFERMPRIA ODONTOI.OOIA Mf;olCJNA I AGOST0 6 r¡;ROl: 1rECl\,;RA AGOSTO !! ~ PUHLffi. Y Nt!I RtCIO'II AC.OSTO 7 INO IE''-'NICA Y H .f CTRICA AGOST0 7 Ml·O \'BTFRINARIA Y /00 AGOSTO II PRFPA 11:'rt.:ICA PABl,O 1.1\ AS AC".OSTO I COS'I PUHUC-A Y ADMó~ AGOSTO 9 OROANll..ACJOSDEPORll\'A AGOS'IO 9 PREPARA í ORIA TITÑ ICA MEDICA AGOSTO 10 TRADAJO...SOCIAL Ar.os ro 10 ~-lLOSOFIA Y LL'TRAS AC.OSTO 13 INGl:"NIERIA CIVIi . AC.OSTO 13 AORONOMIA AGOSTO IS CIENCIAS f"ISICO-MATEMATIC.AS AGOl,iO IS ClliNCIAS DIOLOOJCAS AGOST0 20 lmNOMIA AGOSro 2n C POLfl1CAS Y AOMóN Pt B ,,GOSIO 20 MUSICA AGOST0 21 ARTT.S \ 'ISUAU·:S AGOSTO 2I WfF.S l:SCf..."'ICAS PRI' PARATORIA ALVARO OBREC.Ol\ AOOSTO :U AGOSTO 22 PRl'PARA I ORIA No 16 AGOST0 23 C COM\NIC.ACION AOOSTO 2.3 Pf:RI CIJOYC SOCIAL ES AOOS'lO 27 M.ÉDIU!l:ATO C B l AGOS10 27 CIENCIAS OUl'dlCAS ACiOSIO 27 t'PSK.'OLOOIA AOOSIO 211 PREPARATORJANo 17 AGOS,O 211 PRE l'ARA íORIA No 4 ACiOSTO 21 CUNCIAS t'OR~:.."íAlg AGOST0 21 CIENCIAS Dli I.A T IERRA UTA: 4 . CAMBIOS Y CA~CF.l,ACIO~F.SENTREGA DE NOMBRAMIENTO - fSTt:DlA.IIIT l:S Jlll 10 20 JIJUO 24 JUUO 27 AGOSro 13 AGOS'IO 13 AGOS í O 14 AGOSIO IS AGOS íO IS AGOSTO 16 Y 17 AC".OSTO20 AC'.OST020 AGOSTO2I AGOST0 2I ACiOSTO22 AGOSIO 2~ AG0ST0 23 AGOS IO 23 AC.OSTO 27 AGOSTO 27 AG0STO 27 AGOS'TO 27 AG0S1O 27 AGOSTO 28 AGOsro 211 AGOST0 29 AGOSlO 30Y31 Sf.PTIF.MBRE 3 4-EPTIEMBRE 3 stml:.,\mRE4 SEYTIEMBRE .S SE.PTIEMBRJ:. 5 SEPTIEMBRE 5 ShP l lf,MBRE .S AGOSTO 2.c \' SEPTlEMBltt; 10 Sf.PTIY.MBRE 17 AL 21 5 �FIRMA DEL CONVENIO SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS Con el propósito de unir acciones y recursos para la difusión de los Derechos Humanos por medio de estudiantes prestarios del Servicio Social, la Comisión Estatal de Derechos Humanos y la Universidad Autónoma de Nuevo León suscribieron un convenio de colaboración. El acuerdo fue realizado el 20 de junio teniendo como testigos de calidad al Gobernador Femando Canales Clariond y el presidente nacional del organismo, José Luis Soberanes Fernández. Lo firmaron la presidenta de la CEDH, Ninfa Delia Domínguez>el Rector Luis J. Galán Wong y tiene la finalidad de vincular los jóvenes en servicio social de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Colegio de Criminología con la CEDH para convertirlos en multiplicadores de información y preparar a otros prestatarios de las distintas facultades y escuelas. Una vez lograda la capacitación a los alumnos de la Facultad de Derecho y Criminología, sobre los elementos básicos que deben de conocer, se conviertan en maestros de otros voluntarios universitarios. La presidenta de la CEDH, Ninfa Delia Domínguez, señaló que el acuerdo obedece a la necesidad social de difundir los Derechos Humanos y garantizar el desarrollo integral. Para que la población se entere de cuáles son sus derechos, cómo hacerlos valer, cómo funcionan las comisiones y a que lugar debe de acudir. Por su parte el Rector Galán Wong comentó que es importante porque aporta conocimientos adicionales a los jóvenes en materia de derechos humanos. Y con estas acciones, la Universidad formará profesionistas que lleven integrado muy claro lo que es la cultura de derechos humanos para que ésta pueda ser difundida en la sociedad y pueda ser fomentada en las áreas de trabajo de los 10 mil pasantes de la UANL que ejercen Servicio Social. ( I Lic. Elisa Navarro Cortés, Directora de Vinculación y Servicio Social de la Universidad Directorio Lic. Fernando Canales Clariond, Gobernador del Estado y el Rector de la UANL, Dr. Luis J. Galán Wong durante la firma del convenio sobre Derechos Humanos 6 Dr. Luis J. Galán Wong Rector Ing. José Antonio González Treviño Secretario General Lic. Elisa Navarro Cortés Directora de Vinculación y Servicio Social Coordinación Editorial y Promoción Educativa de la Dirección.de Vinculación y Servicio Social. El Boletín es formateado en Freehand y Word, 8, 12 y 14 puntos; fuentes: Aria! y Times NewRoman Responsable Lic. Carlos Leal Velazco. Diseño y formato: Esmeralda Valle y Luis Robledo. Imprenta Universitaria. Año 1, No. 1, 2001 Home page http://www. geoci ties. com/ serviciosocialuanl � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Vinculación y Servicio Social Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme DVSS: boletín de la Dirección de Vinculación y Servicio Social Año de publicación El año cuando se publico 2001 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Bimestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DVSS Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, 2001, No 1, Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Navarro Cortés, Elisa, Directora Subject The topic of the resource Servicio social Publicaciones periódicas Educación Educación superior Description An account of the resource Boletín Informativo de la Dirección de Vinculación y Servicio Social. Contiene información relevante para los alumnos prestadores del Servicio Social tanto de preparatorias como de facultades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Vinculación y Servicio Social Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Leal Velazco, Carlos, Responsable Valle, Esmeralda, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/2001 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015604 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant [San Nicolás de los Garza, N.L., México] Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Brigadas Centro de Transferencia Tecnológica Educación para la vida Servicio social Universidad Vacaciones productivas