1 20 3 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/276/13668/DYNAMO_IDEAS_EN_MOVIMIENTO_._1996._Vol._1._No._3._Sep._0002015611.ocr.pdf e79ddeaf68c3ef838d3011f8dea3218e PDF Text Text LIC. JORGE PEDRAZA SALINAS DIR. BIBLIOTECA CAPILLA ALFONSINA PRESENTE. namo ideas en mdvimientd Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de &onomía de la Universidad Autónoma de Nuevo León Año I Número 3 septiembre 1996 EN INTERIORES EGRESADOS · GENERACIÓN 1991-1996 Aguilar Montiel Bernardo Manuel ACADEMIA Desarrollo de Modelos Daniel Flores C. Bustos Ochoa Pedro Charles Cruz Liliana Cuadro de Honor. Cortez Vargas Esperanza Profesor invitado Espinoza López Angel José A. Tijerina Hernández Alanís Pedro Pablo Leal Garza Gladis Elisabeth POLÍTICA Limón Rodríguez Mario Alberto Arriba, Abajo, al Centro y para Adentro Lozoya Alarcón Ezequiel Nicolás Aristóteles Jr. • Luna García Ana Clara Medina Barbaza Laura Mejía Maldonado Elías Reynoso Casas Martha Catalina La representatividad: Una Contradicción Alejandro Heredia. ENTREVISTA Plática con el Lic. Everardo Elizondo Rodríguez Arrieta Julio César Rodríguez Guerrero Ramón Gerardo Ruíz Mora María Isabel URBE Y EXPRESIÓN Sólo por esta vez Solazar Arámbula Juan Antonio Silva Alonso Carlos Antonio Crónica de una entrevista Gabriel Camarillo y Guillermo Calvillo �UNIVERSIDAD AUTONOMADE NUEVOLEON FACULTADDE ECONOMiA fil Y!!::'::!: Loma RedoncLt 151SPte. Mty. N. L.Mex. Tel. 329-41-SO Consejo Editorial Director Edgar O. Guerrero S. Sub Director Femando Cárdenas P. 2 Editomi Gabriel Camarillo Jocabed García V. Jorge Garza S. Cristina Gómez S. ,Alejandro Heredia L. Jorge Rodríguez T. KarlaTo~T. Co1abom4oies Guillermo Calvillo YoJandaFalc6n Alfredo Femández UrielFlo1'e$ Dulce Maria González Eliseo Gutiertez Jsaura Guzmán Janett Lemus Evangelina Nájera Ana:Ríoe lttel Velázquez Edgar Sánchez Dueao Isaura A. Guzmán Edgar Luna M. El contenido de los artículos ,publicados es responsabilidad única y exclusivamente del autor; y no necesariamente coincide con el sentir del Consejo Editorial de dynamo nte la reciente oleada de ataques, que la UANL ha recibido de propios y extraños, es conveniente que como universitarios nos cuestionemos acerca del trasfondo Y las repercusiones que tales embates pueden tener sobre el desarrollo armónico de una institución académica con los alcances de nuestra Máxima Casa de Estudios. Para nadie, que haya estado ligado de alguna manera a la UANL es un secreto que el manejo dudoso de recursos, en cualquiera de sus formas, no fue privativo de la gestión de Manuel Silos. Aunque la prensa no le daba un seguimiento tan riguroso como ahora, nos enterábamos de las irregularidades incluso por rumores personales. Con tales antecedentes podemos descartar que la explicación del escándalo suscitado en torno a la anterior administración universitaria, se deba a que nos enfrentamos a un hecho sin precedentes, Y que haya que castigar a los responsables de una situación anómala. Para explicar el por qué de esta persecución, aparentemente generalizada, tenemos que remitirnos al entorno nacional. La democratización que el país ha tenido, de unos años a la fecha, ha logrado que la sociedad mexicana se rebele ante actos, ~i no desconocidos, siempre detestables. Toda ruptura; todo cambio es doloroso, y la paulatina caída del régimen que ha gobernado al país durante más de 60 años, no puede ser la excepción. Desgraciadamente, y con todo lo bueno que este cambio pueda traernos, no podemos descartar que en el desconcierto generado por la caída del sistema, quedemos en. las francas manos de personas Y grupos que durante mucho tiempo esperaron la oportunidad de tomar la Universidad, para utilizarla como instrumento político, con intereses ajenos a los que sus precursores tenían en mente. Hoy más que nunca tenemos que dejar en claro nuestra postura, de completo rechazo a cualquier acto delictivo que lesione la imagen de una institución, cuyo objetivo primordial es la formación de pensadores; de críticos de su entorno, buscadores de la excelencia. Pero al mismo tiempo debemos distinguir entre una actitud de auténtica indignación, por haber sido víctima de un hecho reprobable, y los intentos de buscar el poder a toda costa. La causa por la que el comportamiento de una persona se relaciona directamente con el prestigio académico de una institución, es que tradicionalmente confundimos el llamado caudillismo, con lo que verdaderamente engloba el discurso de institución Si como universitarios (estudiantes y egresados) hacemos todo lo posible por que más allá de las personas, siempre falibles, prevalezca la institución, ninguna agrupación , por más auge que haya tenido, o esté teniendo, va a poder utilizarnos para sus propósitos particulares. Desarrollo de Modelos .t\J Daniel Flores Curiel© "Creo que la teoría económica se hace como lo hacían los clásicos, pero se le somete a una prueba adicional" ¡ 1 n ocasiones resulta conveniente hacer un alto en el camino y voltear hacia atrás para constatar o cuestionarnos si hemos tomado el rumbo correcto. A veces no pretendemos tanto, tan solo entender porque hemos tomado ese camino. Para quienes tratamos de hacer teoría económica, o simplemente somos consumidores de ella (prácticamente todos los estudiantes de economía), resulta interesante intentar el explicar porque la forma en que se escriben los modelos que aparecen en las revistas especializadas de economía, es tan diferente al estilo que emplearon los clásicos en sus libros. El estilo seguido por Smith y Ricardo, donde se elaboran historias en base a un modelo que nunca se presenta explícitamente, ha sido desplazado por los modelos basados en una estructura matemática, con el tiempo cada vez más compleja. Sin embargo, es importante resaltar que si bien la forma de 'r epresentar las ideas ha cambiado, la manera de generarlas ha sido muy similar. Irónicamente, al estilo de los clásicos, si el estilo matemático se ha impuesto, esto se debe a que ofrece ventajas sobre el estilo anterior, obviamente tiene sus inconvenientes (el estilo no es tan popular) pero estos deben ser menores a las ganancias que ofrece. Entre las ventajas, las matemáticas permiten ofrecer de una manera clara nuestras ideas, ya que nos obligan a definir explícitamente nuestros supuestos y mostrar formalmente nuestras conclusiones. Es decir, en términos de un modelo económico, nos 0bliga a definir los objetivos de los agentes y las reglas que siguen en le juego. En base a ello podemos tratar de corroborar que nuestras hipótesis son válidas dentro de esa estructura. También podemos averiguar si nuestras conclusiones son robustas a modificaciones de la estructura impuesta. En lo personal creo que la teoría económico se hace como lo hacían los 'clásicos, pero se le somete a una prueba adicional, análogamente a lo que sería una prueba empírica, contrastando nuestra teoría o modelo con evidencia. Se trata de comparar nuestra intuición con una estructura matemática. Podemos estonces concluir que el estilo actual no pierde la escencia de lo que ha sido la forma de pensar del economista, pero le impone más restricciones. ©Egresado de la Facultad de Economía UA NL ; Actualmente alumno de postgrado en Rice University 3 �INTERCAMBIO ESTUDIANTIL CUADRO DE HONOR 4 Décimo Semestre Reynoso Casas Martha Catalina Charles Cruz Liliana Solazar Arámbula JuanAntonio Aguilar Montiel Bernardo Manuel Silva Alonso Carlos Antonio Leal Garza Gladis Elisabeth 88.00 87.75 86.50 85.50 85.00 84.67" Octavo Semestre Chapa Cantú Joana Cecilia Cornejo Niño lvonne Ruth Jeannet Anaya Rodríguez Alba Tamara Suárez Mejía Eugenio Leonardo Hernández González lzabel Diana Galván Martínez Marlene Yvonne Cáceres Minaya Luis Adrián Varela de la Cruz Maricela Gpe. Cantú Vázquez Juan Gerardo Bautista Pérez Alberto Terres Arévalo Isabel lvonne. Rangel González Erick. Chora Cárdenas Victor Manuel. González Lozano Heriberto. 95.60 90.50 89.60 89.33 86.50 86.50 85.17 84.40 83.83 83.57 82.00 81.80 81.50 80.00 Sexto Semestre. Romero Villarreal Román Hernández Arreortúa Kólver. López Velasco Armando Ramón. Rivera Acosta Zoila Araceli. Luna Mendoza Edgar. Aldaco Pérez María Mayela. Peña Platero Eunice Zuheidy. 91.14 84.86 84.50 82.40 82.20 80.86 80.00 Cuarto Semestre Valero Tonone Magali Noelia. Arredondo Gloria Verónica. Reyes Castellanos Edmundo Román. Cárdenas Rodríguez Erick Hernán 87.80 86.14 84.29 83.17 Segundo Semestre Cano Urbina Javier. Tovar Silos Ricardo Salvador Ordaz de la Fuente Adrián Ochoa Avilés José Alfonso 92.75 84.17 83.80 81.33 1 TOMA POSESIÓN NUEVA MESA DIRECTIVA U a Facultad de Economía esta llevando a cabo un programa de intercambio estudiantil con universidades del extranjero, en este semestre dos de nuestros compañeros viajaron a la Universidad Estatal de Arizona, mientras que la Facultad recibió a Romana Badurová proveniente de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Silesiana en Karviná, República Checa. Romana obtuvo una beca del gobierno mexicano y eligió la ciudad de Monterrey "porque es una ciudad comercial e industrial "y le fue recomendada por un profesor de su Facultad. Su interés es conocer México, aprender de su cultura, dominar el español, además se quiere dedicar al estudio de los problemas económicos de México. En su estancia en Monterrey, Romana realizará una "Investigación sobre las condiciones para la empresa de las compañías extranjeras en México", en la cual basará su tesis. Su permanencia en la Facultad será de un año, y por lo pronto , cursa en este semestre las materias de Historia Económica, Lectura y Redacción y Análisis y Solución de Casos. Sobre la ciudad opina: "No he conocido mucho, pero me parece horroroso el calor; su gente es muy amigable, son muy abiertos, me gusta la Facultad porque todos se conocen, la ciudad tiene paísajes hermosos, sus montañas me impresionan, el cerro de la silla es un paísaje hermoso" INICIA CICLO DE CONFERENCIAS EJ - • 1pasado lunes 2 de septiembre tomó posesión la nueva Mesa Directiva de la Facultad de Economía, la toma de protesta estuvo a cargo del director de la Facultad el Lic. Jorge Meléndez en el Auditorio de la misma. La Mesa Directiva fue electa en las pasadas elecciones, las cuales se caracterizaron por una gran competencia entre las dos planillas formadas, tanto "TU" como "GENTE" mostraron capacidad para ocupar los puestos disputados; Sin embargo los estudiantes se decidieron por "TU" quien ganó por un margen de 1Opor ciento. El presidente de la planilla ganadora Ernesto Aguayo, dijo en su discurso en la toma de protesta, que "como ningún hombre es una isla , necesitamos estar unidos en la Facultad", añadiendo, "nuestras carencias ustedes las complementan". Los restantes integrantes de la Mesa Directiva son, Alfonso Ochoa como vicepresidente, Víctor Chora como consejero, Zoila Rivera como subconsejero y Karla Garibay como tesorera. REFORMAS AL REGLAMENTO ESTUDIANTIL _J I pasado 22 de agosto dio inicio un ciclo de conferencias denominado "Problemas económicos de México: la visión de los economistas de la UANL" a realizarse de agosto de 1996 a mayo de 1997 en el Auditorio de la Facultad; La primera conferencia estuvo a cargo del Lic. Everardo Elizondo la cual se tituló "El proceso de ajuste del sector externo mexicano: 1994-1996, antecedentes, políticas y resultados". "Esta serie de conferencias, dictadas por economistas de la UANL, tiene como objetivo el presentar una gama de opiniones. tan diversas como han sido las trayectorias profesionales de nuestros egresados, en las que se identifiquen los más importantes problemas económicos de Mexico, sus causas y posibles formas de solución, además de que, cosa importante, se sugieran propuestas de implementación que consideren todo tipo de escollos, incluso los políticos" 1 .. n la última Asamblea General convocada por el Consejo Estudiantil, se llevaron a cabo importantes reformas al reglamento de estudiantes, se agregaron o modificaron alrededor de 28 artículos, y se añadieron 2 apartados al capítulo cuarto.: de las elecciones de mesa directiva, los cuales son, apartado segundo: de las planillas y apartado tercero: de la campaña. Entre las más importantes reformas, esta el artículo donde "se reconoce a Dynamo como publicación plural de la Sociedad de Alumnos, independiente de Mesa Directiva". También se añadieron a los derechos de los miembros de Sociedad de Alumnos, el de "pedir la renuncia de algún miembro de Mesa Directiva que no este cumpliendo con sus obligaciones ... " Otro cambio importante es el del artículo 44, "Para que los acuerdos sean válidos (Asamblea General), deberá existir al inicio de la sesión,'por lo menos el 50% más uno de los miembros de la Sociedad de Alumnos ... ", antes tenía que estar presente un 20% de cada generación para los acuerdos tuvieran validez. REFLEXIÓN Eliseo Gutierrez © ace apenas unos días que se dieron cita las elecciones para Sociedad de Alumnos en nuestra Facultad, en la cual hubo dos contendientes, por un lado la planilla Tú (Todos Unidos) y por el otro la planilla GENTE la contienda la ganó Tú por un margen del 10% aproximadamente; con ésto surgen varias incógnitas: ¿merecían ganar... ?-¿son los más apropiados para representarnos ... ?, ¿cumplirán como Mesa Directiva?, ¿por qué eran tan parecidos los planes de trabajo?, ¿acaso porque la planilla GENTE los publicó mucho antes y Tú se basó en ellos...? En fin, tantas otras que podríamos mencionar... Tú, como parte de nuestra Facultad, tienes el derecho de aportar tus ideas, tus inquietudes... pues posees el derecho a que se te escuche... y la Sociedad de Alumnos tiene la obligación de tomarte en cuenta. Por ello, no debemos de ser como unas ovejas que requieran de un pastor que nos guíe por las praderas y nos proteja. Tú mismo cuídate y ve por ti, puesto que nadie lo hará si tú no lo haces, cuestiónate a ti mísmo: ¿estoy siendo tomado realmente en cuenta ... ?, recuerda: expresa tus inquietudes... opina ... y critica positivamente... porque de lo contrario nunca dejaremos de ser dependientes de los demás, y estaremos destinados al fracaso. Pero no sólo es criticar, sino que también hay que opinar, para poder opinar debemos de conocer y para conocer sólo es necesario... querer hacerlo... pues debemos pasar de la protesta a la propuesta ... Sé que parece muy sencillo ... y en verdad lo es... y recuerda: "Un Economista no puede saberlo todo, mas no debe ignorar nada". Carlos Marx HI @Alumno de pninersemestre de la Facultad de Economía UANL 5 �d ' . Comentarios sobre la parte económica del Segundo Infonne de Gobierno I día del informe llegó, con expectativas de diversa índole, se escuchó el informe, que en términos generales vino a reafirmar muchas de las ---➔• ideas que en otros discursos el presidente ya había manejado. La introducción. además de la parte protocolaria. consistió en una descripción de la crisis para luego afirmar contundentemente, que de haber sido otra la política económica estaríamos peor; ¿Es esto cierto? Luego triunfalmente afirmó el PIB creció más de 3% durante el primer trimestre del año. Como ya es costumbre del gobierno, se toma el PIB como medida de crecimiento básico, siendo que nos debe interesar el PNB , porque el primero es el que se genera en México. y el PNB es el ingreso que se genera para los mexicanos, el cual nos debe interesar más porque es el que se refleja en el bolsillo de todos. Según el informe, la recuperación de variables macroeconómicas ya empieza a darse, como por ejemplo, la inflación y las tasa de interés han bajado, el empleo y la producción comienzan a subir y el tipo de cambio se ha mantenido estable, mientras que lo balanza de pagos ha consolidado su corrección. Con respecto a la inflación. por una parte podemos esperar que seguirá bajando, ya que nos reiteraron que seguira la aplicación rigurosa de los criterios de política económica, esto es disciplina fiscal y monetaria. que consiste en un estricto control sobre el gasto público y sobre la impresión de dinero para el financiamiento de ese gasto; por otra parte, como seguiremos con el régimen de libre flotación del tipo de cambio, la oferta monetaria quedo fuera del control del gobierno. En cuanto a las tasas de interés, variable sumamente interdependiente de la inflación, esperamos que se reduzcan. porque la confianza internancional de México está aumentando, es decir, se está reduci_endo el riesgo país; lo que implica que los inversionistas extranjeros exijirán un "premio" menor sobre la tasa de interés, debido a que ahora somos más confiables. Sin embargo, hay que estar muy pendientes de los movimientos políticos y guerrilleros (sobre todo del EPR) y de la reacción del gobierno ante éstos, porque puede aumentar el riesgo país, asustando a los capitales "golondrinos", y mermando los logros ya obtenidos. Como ahora se tiene más confianza en México. las inversiones extranjeras están empezando a regresar, lo que se traduce en un aumento en la oferta de fondos prestables, provocando que decrezcan las tasas de interés. Sin embargo pueden aumentar por las mismas causas que puede aumentar la inflación, ya que entre estas hay una correlación positiva. El 6 Mensaje de la nueva Mesa Directiva Edgar Sánchez© El empleo y la producción empiezan a aumentar como signos del crecimiento, el cual ha sido principalmente por conducto del sector exportador, relegando a segundo plano el consumo interno, lo que significa que no se están creando tantos empleos y que la demanda agregada es muy poca, ya que la recuperación no se ha materializado en el ingreso de las familias. El tipo de cambio dependerá en buena medida de la cantidad de capital que entre a México, que como mencioné empiezan a regresar. La expectativa de la cuenta corriente, ahora equilibrada, es que sea deficitaria, pero en una cantidad pequeña, por el aumento que se dará en las importaciones; vista como signo de la reactivación. Uno de los puntos más interesantes del informe, es que el presidente supone que el crecimiento económico hará que se mejore el sistema de procuración e impartición de justicia y dará mayor firmeza a nuestro avance democrático; ¿es esto cierto? (Pregunta para reflexión). Como motores del crecimiento se mencionó: seguir con el programa de crecimiento económico que se ha llevado a cabo. continuar con las reformas estructurales para aumentar rendimientos e ingresos. aumentar significativamente el ahorro nacional, para el financiamiento sano de la inversión. El último punto, sin duda, es el más difícil de llevar a cabo y el que más se tardará en rendir frutos, porque en este momento el ahorro interno es muy incipiente y apenas empiezan a funcionar las nuevas leyes del Seguro Social y los sistemas de ahorro para el retiro: Ante esto el financiamiento puede venir del extranjero y se repita la historia De las cosas que faltaron de mencionar, es la privatización de paraestatales, que puden ser una opción de financiamiento sano para el gobierno, ·cuáles son los incentivos para que la inversión privada se genere, y de lo más importante, no se mencionó una verdadera política industrial que fomente la producción y sustituya los programas de emergencia. En conclusión general podemos decir que la recuperación ya empezó. pero se tardará en reflejarse en el ingreso y bienestar. familiar. Esto responde a las preguntas, qué pasa en México, y qué se está haciendo en México, pero la pregunta más importante es: ¿qué estás haciendo por México? Bibliografía. Meléndez.Jorge. "Uno propuesto poro interpretar los noticias económicos de hoy. " Entorno Económico Vol. XXXIII. No. 195. Abril de 1995. CIE.UANL. Segundo Informe de Gobierno. lº de sptiembre de 1996.. ©Es alumno de séptimo semestre de la Facultad de Economía. • ada año escolar presenta nuevos retos y nuevas oportunidades; retos que se hacen trabajo, oportunidades que se vuelven éxito. Hoy es tiempo de hacer papel conjunto, hoy es tiempo de concordia y de optimismo, es trabajo de todos, por beneficio de la Facultad. Como Mesa Directiva, te agradecemos tu confianza y participación en las urnas y te invitamos a integrarte en alguna de las diversas comisiones de trabajo. Estamos conscientes que nadie puede lograr sus propósitos sólo, que necesitamos de tu ayuda y cooperación, sabemos que cada uno de nosotros es portador de una pieza de trabajo diferente, con ventaja comparativa sobre la realización de alguna actividad, con ideas, metas y objetivos, y sobre todo con un enorme deseo de seguir viendo en nuestra escuela un ambiente de trabajo y superación. • Hoy es tiempo de crecer, de redoblar esfuerzos y reafirmar logros, hoy es tiempo de unidad. !Ven, realiza tus proyectos¡ !Que nadie se quede sin participar¡ Aprovechamos para felicitar a la pasada Mesa Directiva por su gran trabajo. Q 4 Atentamente: FACEC '96-97. Mesa Directiva PROFESOR INVITADO Dr. Alfredo Tijerina© na de las cosa. que creo más inquieta a todos los estudiantes de Economía, al paso de la carrera de Licenciado en Economía, es qué tan aplicables pueden ser los modelos teóricos -y algunos bastante matemáticos- a la situación del país. Quizá habría que partir por entender que los modelos económicos no son más que una guía, y según lo considero. una muy buena guía para poder entender los fenómenos económicos actuales. La teoría sienta las bases del pensamiento econom,co, y aunque son representaciones abstractas de la realidad, dicen mucho más de lo que realmente creemos. La economía es una ciencia cambiante, y es por ello que la capacidad de razonar es un elemento esencial para tener éxito en la misma. Milton Friedman. Premio Nobel de Economía, señaló ya hace muchos años: los modelos deben ser juzgados por las predicciones que aportan, y no por los supuestos que los sostienen. Un contemporáneo suyo, Robert Lucas, también Premio Nobel de Economía, señala con el uso implícito de herramientas matemáticas más avanzadas, que un modelo exitoso es aquel programa que representa más fielmente los acontecimientos económicos que se observan, con el mínimo de variables. Así, ante los eventos experimentados en México en materia económica, se hace necesario reflexionar y plantear alternativas que nos lleven a entender la mecánica de una economía como la nuestra. Dichas alternativas, para que puedan ser sujetas a comprobación, deben llevar el máximo rigor de teoría económica. ¡La base para este entendimiento, es sin duda un modelo teórico! !lJ @Es director del Centro de Investigaciones Económicas de la UANL., y es catedrático de la misma. 7 �Arriba, Abajo, al Centro y para Adentro A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL: La Corrupción en el Estado Nicolás Aristóteles Jr. por la diligencia mostrada en su labor. a Mesa Directiva de la Facultad de Economía durante el período 19951996 hace extensiva a través de este medio, nuestra más profunda gratitud a todas aquellas personas que participaron activamente durante nuestras funciones y dieron su máximo esfuerzo manteniendo la perfección como premisa en todas las actividades que compartimos. !d 8 Externamos también nuestro máximo reconocimiento a quienes con gran iniciativa propusieron, debatieron y criticaron dentro de un marco de respeto anteponiendo el objetivo general plasmado desde nuestros inicios: avanzar. Confiamos plenamente en la capacidad de todos los miembros de la Sociedad de Alumnos, pero nadie gobierna sobre la voluntad de otros, pues "vale más consagrar la voluntad a un sueño pequeño que un gran sueño a una frágil voluntad",qien tuvo ese sueño por pequeño que fuese, quien forjó una inquietud por ilusoria que pareciese, la realizó, la coordinó y la dirigió, asumiendo responsabilidades; si triunfó esa fue la recompensa y nuestra satisfacción, pero si fracasó, fracasamos todos y eso lo entendemos bien. Las diversas comisiones de trabajo fueron parte importante en el aspecto organizacional para cumplir lo mejor posible con el proyecto original y a quienes formaron parte en ellas brindamos nuestra admiración Una muy particular felicitación expresamos a la comisión deportiva por ese gran equipo de . trabajo que forman y que pueden llegar a ser tradición por la organización de la Semana Deportiva FACEC. Un gran sentimiento de afecto hacemos patente al personal de intendencia, adminis- 1 trativo y directivo de la Facultad, ya que en todo momento existió un gesto omable y 1 gran disposición a nuestras solicitudes. J Para nosotros ha sido una gran experiencia que sin duda alguna repercutirá favorablemente en nuestra vida, pues creemos que cumplimos satisfactoriamente el compromiso que asumimos ante ustedes hace un año y sentimos que la confianza depositada en nosotros no fue defraudada, porque la voluntad llegó a ser nuestra máxima y el respeto '1 nuestra regla. 1 • MIL GRACIAS A TODOS i ex No pasa nada en la UANL, es la consigna de Rectoría. Si esto es cierto entonces, ¿por qué se molestan tanto en hacernos creer que así es? .. .B No se cansan de mandar comunicados a las facultades para informar a los alumnos que además de los ya explicadosl3 millones de pesos hay otros 3 millones en el aire; o en las Islas Caimán ... r _En sus comunicados a las mesas directivas el rector señala que ahora que se acercan elecciones, no permitirá que los partidos políticos se inmiscuyan en la UANL. .. n La cuestión no es que no entren, sino que se salgan; en especial uno que ya bastante ha dañado a la institución y a los alumnos. ¿ Mientras se resuelve la situación de Silos, entraron al relevo en Comercio Internacional 11 , el Director y el Lic. Torre ... o Y esto porque la educación a distancia, o los interactivos desde puntos lejanos en el país o el extranjero, no entran en los objetivos de la Uni en el corto plazo. µ En lugar de hacer un análisis detallado de el desempeño de la Mesa Directiva saliente, es mejor que la estadísticas hablen por sí mismas... 1 • ATTE. MESA DIRECTIVA FACEC 1995-1996 i ) , Sin embargo no podemos dejar de señalar los errores incurridos por Paco Mtz. y su equipo ... ~ Trabajo no faltó eso nos consta, pues todos los días del año vimos trabajando a Paco y tres o cuatro personas más... e Ahí podría estor uno de los problemas, no tuvo el poder de convocar más gente; y aunque si bien es cierto sufrieron un boicot de algunas generaciones, ellos Continúo en lo p6gino 12. Uriel Flores© urante el presente año, Nuevo León ha sido foco de atenci?~ nacional por los _constantes aco_ntecimientos poht1cos que han deJado en entredicho la eficiencia y honestidad con la que se desarrollan las finanzas publicas en el estado. Y gran cuipa de esto la tienen los organismos que se encargan y que en el pasado se encargaron de vigilar que el dinero que todos nosotros aportamos al erario sea manejado honestamente. Existen muchas y muy variadas formas de cometer actos ilíci.tos dentro de la administración publico, entre ellas se encuentran los contratos que mn otorgados a un proveedor en particular, por lo general un pariente o un amigo, sin un previo concurso para la adjudicación de estos contratos, los cuales se otorgan después del respectivo y generoso donativo que se le da al funcionario. También es común que se hagan compras infladas, es decir compras que se hacen a un precio muy QJ Existen muchas y muy variadas formas de cometer actos ilícitos dentro de la administración pública... por encima del de mercado y que representan para la sociedad una carga económica de gran consideración. Pero la forma mas representativa de la corrupción y sin duda alguna lo mas remunerativa, es el desvío de recursos del estado hacia intereses particulares, recursos que son aportados por los contribuyentes de Nuevo León, recursos que pudieran ser destinados para obras públicas y .por el contrario son utilizados para beneficio de personas que no pueden ser llamados funcionarios públicos. Estos son los síntomas que reflejan una clara descomposición de valores morales y éticos, la cual se ha magnificado desde que el PRI está en el poder, pues son sus representantes los que generalmente han servido para que estos desvíos se lleven a cabo con una facilidad y confianza preocupante. La forma por la que generalmente se detectan estos robos , son a través de la revisión de la cuenta pública que deben rendir todas y cada una de la paraestales, patronatos, comités , fideicomisos y organismos descentralizados que se hayan constituido mayoritariamente con dinero del estado (es decir dinero nuestro), y que a muchas de ellas, y sin razón aparente, no se les solicita que rindan dicha cuenta. Tal es el caso de la misma Universidad, que después de tanto tiempo fue auditada y con los resultados que ya todos conocemos. 9 �10 Pero el problema no es sólo ese, sino que aún y cuando las paraestatales rinden cuenta pública y se les detecta irregularidades estas son ignoradas si es que no son causales o representativos. Esto es así porque debido a que "gracias al voto de la gente" los representantes del PRI son la mayoría en el congreso ,los cuales pareciera que están encargados de aprobar la cuenta pública de paraestatales cuyas irregularidades no sean muy grandes , aún y cuando todos "pequeños desvíos" representan un robo para el estado y que sumados representan una cantidad considerable y con un sinfín de usos alternativos. La mención de los siguiente ejemplos nos dejará muy clara la gravedad de estos problemas : existieron irregularidades en la compra de un jet, incrementos en los costos del boulevard constitución, la renta ilegal de la casa de gobierno, pago a los líderes del caso Los Naranjos para llegar a un acuerdo ,el caso del alcalde de García N.L, el caso del INJUDE, las autocompras de 38 automóviles en Guadalupe en 1992, desvío de recursos del impuesto predial en Guadalupe, el caso de la UANL , el caso Tigres, desvío de recursos para fines elec- La representatividad: Una contradicción ¿Qué dice la prensa? Los "Concesos" del Rector, vía Carnes Asadas y Banquetes a Consejeros y Maestros n la UANL "no pasa nada " es la ~ Jconsigna que funcionarios allegados ~ a la Rectoría -mediante festejos y carnes asadas- imbuyen a consejeros y miembros de las mesas directivas de las facultades. Los mecanismos de control empleados por directivos de la Universidad pasan de la seducción a la represión, precisan consejeros alumnos entrevistados por el financiero. Para los consejeros de facultades "clave" como Derecho. Contaduría e Ingeniería que agrupan el 40 por ciento de la población estudiantil, hay acceso directo a la secretaría particular y atenciones especiales. En la última reunión del Consejo Universitario , celebrada el pasado mes, consejeros maestros y alumnos fueron citados a una comilona en típico restaurante regiomontano. Supervisada por el secretario particular del rector y por consejeros allegados a la Rectoría, el encuentro fue el marco de repetitivas muestras torales (PROCAMPO), el caso SIMEPRODE. el caso de de respaldo incondicional al emproblemado Las Palmas de la Ave. Morones Prieto, autocompras en rector Reyes Tamez Gerra. PRODERLEON, las becas hacia hijos de funcionarios, el Dos anécdotas que, narradas por c onsejeros caso Bosque San Bernabé y las irregularidades en el estudiantiles, ilustran los métodos de perconcurso de la planta norte tratadora de agua. Las an- suasión en la Universidad presentes en estos teriores irregularidades ascienden a N$ 458,478,000 y en tiempos de conflicto y cuando se investiga el la mayoría de estos casos no se aplicó sanción alguna. desvío de fondos por 13 millones de pesos. Esto se repite una y otra vez gracias a que ni en el Uno de los estudiantes, que pidió el anoniestado ni en el país se ha instituido un castigo ejemplar mato, relató cómo al inicio de semestre gespara estos ilícitos que sin duda alguna tienen un alto tionaron, c on el secretario particular del rector . grado de correlación con los problemas de desarrollo el otorgamiento de becas para estudiantes de económico que sufre México gracias a la baja calidad su facultad, se le permitió elaborar discremoral de los últimos mandatarios que ha tenido. Es cionalmente un listado de beneficiarios que se digno de preocupación que en la antesala del siglo 21 aprobó sin mayor trámite. "Facilmente pude el país siga inmerso en este tipo de problemas , que haber incluido a mis cuates en lugar de a los deben de ponernos a pensar, no sólo buscar la tan estudiantes que necesitan apoyo" ansiada excelencia académica , sino también en c onseguir una fuerte base de valores que sustente nuestra capacidad de servir a México y nuestro óptimo desa- Tomado de EL FINANCIERO del 6 de agosto de 1996; firmado por Velia Jaramillo. rrollo profesional. Esto se repite una y otra vez gracias a que ni en el estado ni en el país se ha constituído un castigo ejemplar. ©Es estudiante de séptimo semestre en la Facultad de Economía. ..a... ......... 1,,,. ~ .. Alejandro HerediaO ------------------ntre los graves problemas que en nuestro régimen constitucional se suscitan, hay uno en particular, que se plantea como parte de la reforma p'Olítica, que merece un estudio detenido y concienzudo. La representatividad o el régimen representativo, que nuestra constitución toca, ha quedado, sin duda alguna, fuera de contexto y lo que es más lamentable produce una desconfianza enorme entre la población. Realmente los miembros del poder legislativ~, que usualmente se erigen como El democrática. El respeto hacia los organismos electorales se fue perdiendo por la falta de legalidad que se descubría en las concertacesiones o cabildeos de los diferentes partidos. Agregando a este collage la eliminación de los consejeros ciudadanos, que servían de contrapeso a las decisiones del director del IFE, haciendo de ésta medida altamente condenada por los intelectuales y políticos que encabezan el sector científico del PRD. Dentro de la reforma se contempla la ciudadanización de las instituciones electorales, que en teoría es un adelanto significativo, pero que en la práctica es forzoso que sea eficaz. El sistema ,ha querido ver en las elecciones para representantes populares, la aprobación o desaprobación del gobierno. Esto ,además de reflejar un punto de vista muy poco objetivo por parte de las autoridades, engendra una forma muy antimetodológica de calificación política por parte de los ciudadanos. La aseveración doctrinaria del libro de derecho constitucional mexicano de Felipe Tena Ramírez, en la que se asegura "el pueblo mexicano no • se encuentra preparado para la • • toma de decisiones", más que estar al día refleja un verdadero espíritu autoritario, Lo principal en las nominales y plurinominales candidaturas independientes es o de representación proporcional, se les da la cate- que de ellas emerjan goría de representantes de la federación en el caso de verdaderos luchadores sociales los diputados, y por otro lado se considera a los y hombres con un compromiso senadores como representantes del estado en el que más allá de un partido político. fueron elegidos. Esto a fin de cuentas viene a ser una contradicción con lo que es la representatividad, por lo que toca a las personas que eligieron a aquéllos, pues los electores votan en el caso de los diputados, para que éstos representen y defiendan sus intereses a nivel nacional. Lo anterior aunado a la intervención siempre inoportuna de los partidos políticos, que en lugar de luchar por una legislación adecuada y lógica con la realidad y las necesidades nacionales, crean bloques para aprobar (el llamado mayoriteo, ejemplo :IVA, la relación Estado-Iglesia, etc..) o para interponer francas barreras a la legislación. En México, los partidos políticos han contribuído más a satisfacer sus intereses que a beneficiar a la población con políticas maduras que contribuyan a que la población adquiera una vocación cívica y -------------i-.-... amm:a_...... desde un punto de vista negativo ; o un mero acto de simplificación en la toma de decisiones viéndolo con agrado. La experiencia demuestra que ésta quita de prerrogativas; ha dañado significativamente a la conciencia nacional con sus repercusiones multicitadas por diferentes pensadores e intelectuales. La figura constitucional del referéndum y el plebiscito son las formas de consulta al pueblo más directas y representativas que existen. En países de alta tradición republicana se manejan éstas dos formas de consulta. El referéndum, es la forma de consulta al pueblo en la que se pregunta una situación determinada, y se debe de obtener una respuesta positiva o negativa. El plebiscito consiste en que el pueblo es- 11 �Editor: Jorge Garza S. 12 coge determinada política o medida, de un abanico de opciones que le ofrece el Estado. ¿ Y por qué no existen éstas dos instituciones en nuestro país ?. La respuesta es muy sencilla, y se basa en decisiones simplificatorias, que en los congresos constituyentes se han tomado. Desgraciadamente, la situación ya no está para malabarismos y se requiere la aplicación del plebiscito y el referéndum, no sólo en el Distrito Federal ,sino que, a nivel nacional. La miopía ha seguido y ojalá que todos unidos fortalezcamos la conciencia política de la gente, para que en un futuro cercano el bienestar se note no sólo en lo material, sino que, en el pensamiento del pueblo. Ha salido otro tema, que son las candidaturas independientes, que se encuentran apoyadas por la estadística de que solamente el 10% de la población está afiliada a un partido político. Además del poco caso que las dirigencias de los partidos tienen de las exigencias de la sociedad. Lo principal en las candidaturas independientes es que de ellas emerjan verdaderos luchadores sociales y hombres con un compromiso más allá de un partido político. Ahora bien, diversas son las voces que tratan de minimizar la importancia de lo anterior, movidos por un cuidado irresponsable de sus intereses, como un ejemplo es la oposición del PAN a éstas, por cuidar que los candidatos independientes sirvan de división de votos. Lo anterior, debe de ser un llamado a que se tenga especial cuidado, que las personas que contengan en elecciones para representantes populares como candidatos independientes, no estén afiliados a partido político alguno. Las demás reformas, tratan en especial al financiamiento de las campañas políticas, a la inclusión del estado número 32 y a diversas reformas constitucionales que conllevan ¡esperemos ! a un país más abierto políticamente. La política mexicana nunca se ha sujetado al marco legal ni al deber ser, México necesita que los políticos luchen por tener voluntad, pero no política, como ellos expresan en tono de reproche contra sus contrincantes, sino una voluntad de cambio, de trabajo, de luchadores sociales y hasta por que no decirlo; de mártires. ©Es alumno de primer semestre en lo Facultad de Economía, y de sexto semestre en lo Facultad de Derecho. sabían que, dado el estrechísimo margen con el que ganaron, tendrían ese handicap desde el principio ... Q. Hablaríamos con todo gusto de la labor de la tesorera, si tuviéramos a la mano información. Sentados esperamos sus informes financieros mensuales, tan prometidos al inicio... ó. Otra cuestión es que fue a todas luces notable la ausencia de un liderazgo en la Consejería: que durante todo el año fue evidente con Mario Limón.A su vez Memo Parra se encargó de confirmarlo en la Asamblea General, para la reforma de reglamento y en el debate de planillas... 00 Aunque Martínez salió al rescate en la Reforma, con un muy adecuado manejo de la situación y mostrando genuino liderazgo, nada pudo hacer en el debate, en el que Parra se encargo, sin querer, (que fue lo peor) de deslucir... 0 No podemos decir que hubo debate, sino una demostración de amor y felicidad. No se por qué nadie les explicó de qué se trataba el asunto... f. La explicación de TÚ, fue que no querían dar golpes bajos ; por otro lado GENTE dijo que no quería quedar como el lobo del cuento... n. Ambas planillas lidiaron con acusaciones de fascismo unos y de traidores otros. Y después que si te pasaste un minuto... que si tres... que si me dijiste tonta, etc... =Y a pesar de que a diferencia de otros años algunos de ellos demostraron madurez , nos dimos cuenta que los planes de trabajo eran pan con lo mismo. ± Digan lo que digan los resultados eran esperados en parte gracias a las encuestas efectuadas ; que dicho sea de paso les movieron el tapete a más de uno... ~ Los resultados no variaron gran cosa respecto al último sondeo ... Dynamo tomó el compromiso de que sin un reglamento las encuestas podrían prestarse a suspicacias de su validez e imparcialidad... Los editores asumieron ese riesgo porque el reglamento va a tardar en cocinarse todo el año, y el experimento era tan interesante, que no se quedaron con las ganas. J. De los ganadores de la elección estamos seguros que por ganas y capacidad no va a quedar... Dos últimos comentarios para ellos... ~ Recuerden que sin crítica nos estancamos... ✓. Y procuren que el presidente sea más diplomático....c ambio y fuera. f Una hora de plática con el Lic. Everardo Elizondo. Fernando Cárdenas© B or encargo de su jefe, y sólo por eso, Fernando acepta su segunda misión como reportero. En realidad no se me ocurre el término adecuado para describir la sensación que experimenta ante la posibilidad de enfrentarse a una controversia similar a la que generó su errática entrevista con el Lic. Silos. Sin embargo, considera que es su deber como periodista 1? ?) , el llevar a cabo la plática grabada con el Lic. Everardo Elizondo®, distinguido economista, egresado de la Facultad. Llega puntual a su cita, acicalado como no es frecuente en él. Lo recibe una secretaria de porte real y le informa que el Lic. Elizondo lo recibirá en un momento. Para matar el tiempo toma la sección de Negocios del periódico; que considera por demás pertinente dada la investidura del entrevistado. Se abre la puerta del despacho y aparece ante él una figura espigada, con un gesto, siempre presente, de concentración ; el Lic. Elizondo lo convida a pasar. Lic. Elizondo- Muy pocas, la verdad, al principio entré a la Facultad porque el Lic. Suárez, hacía una campaña de promoción de estudiantes, yo estaba en la prepa en Cd. Victoria, y el Lic. Suárez fue a describir en general de qué se trataba la carrera. Después puso en examen de selección, y o saqué una buena nota y me interesó la posibilidad de venir a estudiar a Monterrey. Yo ya estaba inscrito en Ingeniería Mecánica en el Politécnico Nacional, pero c omo las clases empezaban en enero y en Monterrey en septiembre; entonces yo me vine tentativamente a estudiar ec onomía en septiembre de 1960. P- ¿A ver qué pasaba ? L.E.- Hmmm.. sí, a v er que pasaba. Pitufo interrumpe la historia, pues piensa para sí q ue podría haber alguna relació n entre eco no mista destacados y su nacimiento en Tamaulipas; y concluye que es q uizá p orque ya mero son gringos. Sin hacerle mucho caso, el licenciado continúa. L.E.- Al principio no tenía una idea muy clara de lo que se trataba (la economía) , pero la Facultad la manejaba en ese entonces la Srita. Consuelo Meyer que era de una energía extraordinaria y de una claridad de mente también fuera de serie. Gracias a esa condición peculiar de la Facultad tuve contacto con muchos economistas • distinguidos. Así fue como tuve la oportunidad en los primeros años de formarme una idea más o menos clara de qué hacemos nosotros los El Licenciado solicita a Pitufo !que es el mote economistas. con que me refiero a Fernando) que le resuma el Pitufo - ¿Cuál sería la clave para no rezagarse en carácter de su entrevista. Pitufo toma a ire y a cuanto a nuevos paradigmas, dado la constante grandes rasgos la describe, no termina de hacerlo evolución que diariamente sufre la disciplina cuando el Licenciado lo interrumpe para decirle económica? que le gustaría que fuera lo más concreto posible, L.E. - Ninguna disciplina es estática, todas las verya que no dispone de mucho tiempo. Pitufo dades científicas son provisionales. A la manera acepta el reto y se lanza a la aventura !si como de pensar de Popper: " Un paradigma domina no). hasta que una nueva explicación más comprenPitufo- Lic. , ¿recuerda en sus tiempos de dida lo viene a sustituir". La disciplina económica estudiante, qué expectativas tenía de la carrera crece demasiado rápido; crece y se profundiza. de economía ? No hay manera de que yo me pueda mantener Cuando uno no tiene nada que razonar es fácil descalificar con un insulto ... 13 �14 al día en todo lo que hay en economía, tendría que estar todo el día en eso; y ni así. Hay que escoger un campo de especialización y volver a las aulas de vez en cuando; mantenerse en contacto con los economistas, tanto los de la Academia como los prácticos. Esta última frase le recuerda a Pitufo un libro de Krugman. que en algún curso se le encargó leer. y que creyó que nunca podría mostrar que verdaderamente lo leyó. Ni tardo ni perezoso. antes de que se le olvide de qué se trataba, cuestiona al licenciado. P - En "Peddling Prosperity"- ¡Duro Pitufo duro!-, Krugman hace una distinción entre economistas predominantemente académicos o professors. a los cuales critica por su poca capacidad de aterrizar las cosas. y los policy entrepreneurs que no son otra cosa que economistas que aparecen en TV o en eventos políticos; que son acusados por Krugman de simplificar sobremanera los términos económicos. Usted dio clases en diferentes escuelas y aparece con frecuencia en TV. ¿Considera válida la distinción de Krugman? L.E. - Yo creo que Krugman lo que intenta es una caricatura. La crítica es certera en lo que toca a la visión general, pero como otras cosas que hace me parece exagerada. El público siente, y los políticos no son la excepción. que de parte de los economistas hay más de una opinión. La categoría a la que se hace referencia. y para la que no hay que tener ninguna piedad son los charlatanes. Los buenos economistas que han tenido un impacto serio en la toma de decisiones son otros. En el caso de México ni la Academia está tan desarrollada, ni los economistas somos tan importantes. La realidad es que una tesis mexicana sobre el desarrollo de la economía no existe. Después de oír tal cosa Pitufo se apresura a cambiar el tema. pues teme que el Licenciado diga algo que algún político tome como estribillo en contra sus colegas los economistas (no te apuntes Pitufo). P - En su columna periodística y en general cuando expresa su opinión. usted se manifiesta como defensor del neoliberalismo; ¿cree usted que exista alguna confusión en el planteamiento de la gente respecto a lo que usted entiende como neoliberalismo? LE. - Definitivamente existen varias confusiones; la más importante es no distinguir con claridad Una parte del problema de la prensa es que usan muchos calificativos y muy pocos sustantivos. cuáles elementos del modelo en cuestión se han aplicado en México. Hay que discernir entre la distinción neoliberal de la economía y su aplicación completa en el caso mexicano. Esta concepción neoliberal tiene varios componentes: 1) El comercio libre es benéfico. 2) En lo particular está de más el Estado como rector de la economía. Un estado que a juicio de todo mundo, en América Latina, había crecido de más. 3)Lo que se intercambia en los mercados internacionales son derechos; por lo tanto debe haber respeto a la economía de mercado. La obtusa mente de Pitufo no alcanza a entender por qué si todo es tan sencillo, la gente pone a Adam Smith al nivel de Judas (y no exactamente Tadeo). y se acusa al neoliberalismo del fomentador de todos los vicios; de todos los males. Ordena sus ideas y formula una pregunta con la que considera que sus dudas quedarían finiquitadas. P - ¿El neoliberalismo es únicamente una doctrina políti~a. o tiene algún otro tipo de connotación política ? LE. - El neoliberalismo es, sin ninguna duda. una doctrina política. El neoliberalismo económico y político comparten los mismos elementos: la primacía y la libertad individual. En ambos casos uno arranca asignando algún valor primordial a la libertad frente al Estado. Una parte de los críticos, sobre todo en América Latina y México, no entienden muy bien de lo que están hablando y para descalificar utilizan adjetivos derogatorios. Cuando uno no tiene nada que razonar es fácil descalificar con un insulto: "Esos tipos son liberales manchesterianos", " son promotores del capitalismo salvaje" ; eso no es un argument: es ruido. Una parte del problema de la prensa es que usan muchos calificativos y muy pocos sustantivos. El Lic. Elizondo se frota las manos y mira a Pitufo como si quisiera que volteara a ver el reloj, y darse cuenta que se ha excedido eri el tiempo. Pitufo que de tonto nomás tiene la El público siente, y los políticos no son la excepción, que de parte de los economistas hay más de una opinión. tad. deben siempre buscar la opción de un postgrado; preferentemente en E.E.U.U. Y en ese sentido la Facultad tiene un buen récord; muchos de sus egresados nos hemos ido al extranjero. El Licenciado se incorpora rápidamente dejando entrever que desea que Pitufo desaloje su oficina lo antes posible. Pitufo agradece el tiempo facilitado y se dispone a desalojar el área. Para variar, y no fallar a la costumbre, Pitufo camina por el corporativo, sede de Seguros Monterrey, pensando si esta entrevista también se la va a fusilar El Norte; aunque sabe que por sus características no generará la polémica de la anterior. ®Everardo Elizondo Almaguer cara (eso cree). se percata y promete que hará sólo dos preguntas más. P - ¿Qué condiciones debe garantizar el gobierno de Zedillo, para estar seguros los mexicanos que no vamos a caer en otra crisis? LE. - Esa es una pregunta muy difícil. siento que lo que se está haciendo es lo correcto. En materia económica es muy sencillo: si el Licenciado Zedillo - que no lo oiga el doc dice que lo que quiere es estabilizar la economía, una de las cosas que hay que vigilar es que el crecimiento de la oferta monetaria no se salga de cauce. Este asunto más que de economía es un asunto de la economía a la política. Algo que se reconoce es que una de las causantes de la crisis ha sido el exceso de poder presidencial ; poder que el Licenciado Zedillo está acotando. Como Pitufo teme que el Licenciado Elizondo siga llamando licenciado al Doctor Zedillo. se dispone a cumplir su promesa, efectuando la última pregunta. P- ¿A qué puede aspirar un egresado de ·10 Facultad de Economía ? L.E. - Yo creo que el alumno que se prepara a conciencia no tiene nada de qué preocuparse. y siempre debe tener presente que la educación no se acaba al salir de la Facul- Estudió la carrera de Licenciado en Economía en la UANL. Realizó sus estudios de postgrado en economía. con especializacón en Finanzas Públicas y Desarrollo Económico, en la Universidad de Wisconsin-Madison. y el diplomado en el Instituto Internacional de Tributación de la Escuela de Derecho de la Universidad de Harvard. Ha sido profesor de distintas materias en la UANL y en el ITESM. En su destacada carrera profesional sobresalen su puesto actual como Director de Investigaciones Económicas del Grupo Financiero Bancomer. haber sido Director de Estudios Económicos del Grupo Industrial Alfa, además de ser miembro de los consejos de administración de la Universidad Mexicana del Noreste, de la Organización Benavides y del Grupo Senda. Es un columnista regular de los periódicos Reforma y El Norte. ©Es alumno de séptimo semestre de f acultad de Economía . 15 �Por única vez ... Crónica de una entrevista Gabriel Camarill Guillermo Calvill "):i'Jstamos inmersos en un mundo donde imperan el caos y el desorden, y una de las formas en que ~ podemos hacer tangibles nuestras propuestas de solución es a través del arte. A partir de esta edición aparecerá ~n el dynamo este espacio llamado Urbe y Expresión, como una alternativa a la comunidad estudiantil. Nuestro objetivo es encauzar la expresión individual dentro de una sección general, para contigo crear la armonía necesaria y dejar florecer esa otredad que llevamos SJ on las cinco y media y el tiempo parece no llegar a su fin ; una voz apenas audible anuncia que hemos llegado a la estación Mitras. Mi compañero y yo descendemos del vagón para retomar nuestro trabajo : ..unos cuantos autobuses y a poca distancia nos espera una escritora. Minutos más tarde con el aire entrecortado y un piso más arriba. llegamos a las oficinas del Instituto de la Juventud y el Deporte (INJUDEJ ubicado en el Gimnasio Nuevo León. dentro... Buzón de Sugerencias 16 Dime, no te ha sucedido que hay días en los que quisieras sacar algo que llevas dentro y expresarlo, o tal vez leíste un buen libro y te gustaría comentarnos la interpretación que le has dado, o quizá eres una persona romántica y/o llena de ritmo y has escrito un poema. Entonces ¡Que esperas!, estamos en contacto contigo a través de los buzones de dynamo. Tips de entretenimiento Música Te gusta la música clásica, gitana, barroca, francesa, italiana, israelita, rock progresivo ; ésto y más en el l 02. l de la FM. O quizás tienes ganas de escuchar un poco de Trans, Rave, y este tipo de músic a, entonces conéctate a la 98.9 todos los miércoles de 8-10 de la noche. Cine Te gusta el buen cine y no traes mucho dinero. Entonc es dirígete al Museo de Historia Mexicana. Ahí tienen una videoteca con algunos títulos de películas extranjeras, la mayoría de las cuales han estado en ciclos de cine. -El costo es de 4 pesosLiteratura Acaso tienes ganas de leer un buen libro y no lo tienes, pues lánzate a Padre Mier 627 Poniente -frente a la Purísima- o llama al 345-2331 con Mónica o Rosa María Hernándei. Los préstamos no tienen costo alguno y se realizan los jueves de 7-9 de la noche. Espacios Alternativos Gabriela Riveras nos espera pacientemente ; a sus 22 años parece tomar la vida apaciblemente a pesar de sus múltiples responsabilidades (pertenece al grupo de IMPULSARTE y al grupo Voz Joven). A su corta vida ha ganado premios en el Tecnológico de Monterrey en los campus de Monterrey, Guadalajara y Toluca; en la UDEM y el más reciente: ganó el primer lugar en la categoría de Narración Radiofónica en Alemania convocado por la Deutsche Welle. Comienza la entrevista y Gabriela evoca su legado herédico : desde pequeña amaba la música y tal como su abuela lo hizo, aprendió a tocar el piano desde los cinco años (Gabriela mueve los dedos simulando tocar las teclas de un piano). Considera que la música ha sido importante para la literatura, de hecho ambas necesitan tener ritmo. De aquí que su primer publicación "Tiempos de Arcilla" inspiración de sus 18 - 19 años (flor en sus primeros pétalos} esté estructurado de una forma musical. El libro (mientras nos observa detenidamente preocupada de las anotaciones que estamos tomando} está dividido en tres secciones donde la segunda de éstas es la más corta. (Gabriela baja los ojos, garabatea en su libreta y luego enfatiza ) Escribir es la manera de aterrizar la abstracción de la música ya que ésta es poesía pura. Es más fácil de entendemos a través de la letra que de la música. El detestable sonido del teléfono interrumpe la entrevista. Gabriela cuelga y retoma la plática de su libro. Se le cuestiona si hay un reflejo de sí misma en el carácter de sus personajes. Ella sonríe irónicamente y lo niega para después tácitamente afirmarlo, al aceptar tener egos experimentales del autor, esto es, el escritor vive algunas cosas a través de sus personajes. (Gabriela exterioriza sencillez en su voz, sus manos, su sonrisa. Recorre su pluma sobre papeles dibujando directrices). Se le pregunta : ¿Cuál es tu objetivo de escribir? {Mira el espacio entre ella y el entrevistador y responde). Reunir la estética a la exploración del ser humano. (Detrás de ella se dejan ver pelotas de Volley-Ball; al tiempo que unos desarrollan expresión física, Gabriela reune en un mismo edificio dos cosas muy diferentes). ¿El tedio ha invadido tus arterias? Descubre espacios alternativos que alimenten tu espíritu. Dirígete a la Galería-Café, ubicada sobre Diego de Montemayor dentro del Barrio Antiguo. Abierto después de las 5:30 de la tarde. ©Es alumno de quinto semestre de la Facultad de Economía. ®Es alumno de primer semestre de la Facultad de Economía. �Teatro, Vanguardia y Crueldad en una Ciudad Enferma Agona 11 1Volteo y me encuentro en un espacio que no reconozco. Mi ciudad oculta cuerpos, disuelve ..J sombras, enmudece alientos." 18 La vanguardia surge a principios de siglo como una corriente de ruptura y rebeldía en contra de las formas artísticas establecidas. Haría bien redefinir el término de vanguardia, ya que se ha convertido en sinónimo de esotérico e incomprensible, aplicada a cualquier tipo de arte que sea de factura antitradicionalista. Por consiguiente, la vanguardia es generalmente vista, en conjunto, como aquello a lo que se opone -el rechazo de las instituciones y de las convenciones artísticas establecidas, o como el antagonismo del públic.o-. El arte moderno aparece fragmentado y sectario, definido tanto por sus manifiestos como por su labor imaginativa, representando la amorfa complejidad de la sociedad post-industrial en toda una multiplicidad de movimientos dinámicos pero inestables, centrados en torno de abstracciones filosóficas. Tal es el caso del surrealismo. Antonin Artaud, principal exponente de esta corriente, teoriza el teatro surrealista p~oponiendo la ruptura del lenguaje (habla) como único sistema de comunicación, tratando de reencontrar la esencia de la vida ; ésta reside, a decir de los surrealistas, en la realidad del inconsciente y de los sueños. Artaud habla de una idea de cultura que es ante todo una protesta; "una cultura sin espacio ni tiempo, limitada únicamente por nuestra capacidad nerviosa". Artaud nos habla del ingrediente de "crueldad" necesario para que este tipo de teatro logre su finalidad. Este ingrediente se da al introducirnos a través de un estado de trance al inconsciente. "Las imágenes de energía en el inconsciente y crimen gratuito en la superficie" de una presentación teatral evocan, se supone, un estado de espejo en la mente del espectador "si se pueden proyectar con la violencia necesaria". El actor entonces es capaz de recuperar su . cuerpo de entre la mole arquitectónica que lo oculta, de dibujarse y refugiarse en su sombra y de llenarse de aliento y gritar. "El teatro es el tiempo del mal, el triunfo de las fuerzas oscuras ... porque toda verdadera libertad es oscura" Bibliografía. 1. "El Teatro Sagrado" . Christopher lnes. 2. " Gestus". Dulce María González. *************** : Mientras leo a Cixous : * ensayo la escritura del * *mundo * ** -** : Fragmentos-: ** * IX Para decirte a Sarah un durazno. : De la boca preso, *urgente: * * * es la urgen~ia de tus labios. Mira cómo en Sarah me interno, : * cómo al borde. Ahí dentro y tuya, indefinida y tuya hasta el Tao, * hasta el ojo que iluminado * la observa. * * * X Digo Sí : hay en esto un fulgor de *voluntad. Francisco Serrano En su libro Antonio Machado (Poesía y Prosa. Biografía)•. José Luis Cano nos invita a apreciar la galería sensible de poemas de Antonio Machado, escritor español nacido en Sevilla en el año de 1875. En sus poemas, los recuerdos se vuelven caudales armónicos de imágenes que forman parte de un acervo de remembranzas tristes Y alegres, Y convierte lo cotidiano en alfaguara rebozante de ideas para comenzar esos poemas llenos de juventud, porque algunas veces tienen la blancura de un infante y en otras la vehemencia de un mozo enamorado. Este letrista español encuentra en la literatura el medio idóneo para transmitir esas enseñanzas que solo se aprenden cuando se ha vivido mucho. Antonio Machado no rompe totalmente con los cánones estilísticos de siglos pasados, pero se toma la libertad de hacer proposiciones métricas, y hablar con metáforas de situaciones que dichas en sus versos dejan de ser vanales. ** * ** * * * *** * * * ** ** * : Repito Sí para que lo sepas : te atañe. : : * Sí : estoy perdida. * A voluntad amanezco * en el desorden. * ** * * XI ¿A quién extraño cuando te extraño en este angustiado tono? . * * * * * * * o □ □ o o □ o □ □ □ o □ □ o □ □ o □ o □ □ □ ¿Miedo o inteligencia? o □ □ e P. San e e a ~ □ º□ □ □ ~ □ ~ □ □ ~ □ ~ □ º o o o g o 0 * Canción del Ruido □ □ □ □ □ □ □ o □ □ □ uando sabemos que el fuego quema, ¿es miedo el alejarnos? ¿o es inteligencia? Esta inteligencia puede ser el resultado del condicionamiento, pues hemos sido condidonados al peligro del fuego, de otro modo podríamos poner las manos en él y quemarnos. Esta inteligencia nos advierte que tengamos cuidado, pero ... ¿es miedo esta inteligencia? ¿es esta la inteligencia que funciona cuando nos dividimos en nacionalidades, en grupos religiosos?. Al dividirnos entre tú y yo, nosqtros y ellos ¿actuamos con inteligencia ? Lo que opera en esta división, lo que ocasiona peligros, lo que separa a la gente, lo que provoca guerras, ¿es inteligencia o miedo? □ ~ □ □ ~ □ ~ a □ ~ a 0 ~ □ ~ □ º □ □ ~ ¡Eso es miedo, no inteligencia! En otras ~ □ palabras nos hemos fragmentado; una □ º parte de nosotros actúa, si es necesario, in- º o . 0 teligentemente, como cuando evitamos un º 0 precipicio para no caer, pero no somos lo 0 º ·bastante inteligentes para esquivar los peli- º o □ gros del nacionalismo, del fanatismo, etc. □ □ Todo lo cual causa división entre los seres º : humanos. De manera que una parte de : □ nosotros muy pequeña es inteligente o º º mejor dicho "superconsciente" y el resto no º : lo es. Donde hay fragmentación tiene que : □ haber conflicto y miseria ; la esencia del □ ºo conflicto es la división y la contradicción en º º nosotros mismos. º □ □ □ □ □ * □ ----------------- □□ * □ ----------------- □· □ :: Dulce María González : : *************** □ □ o o o □ o □ o □ o o o □ o o o o □ o o □ o o □ □ o □ □ □ 19 �SIETE VECES SIETE Al caminar por la ciudad, pueden verse impresos en su arquitectura los conflictos (colisiones) que la han forjado. Los grandes paradigmas 'históricos' que la fundaron, se desvanecen al ser confrontados por el movimiento continuo y efímero de cada uno de los habitantes que siguen cruzando la ciudad día con día. ¿Cuántas miradas caben en una ciudad como ésta ? ¿A través de cuántos cristales podemos ver esta ciudad ? ¿Cuánto tiempo podemos vernos a nosotros, siendo vistos por alguien más, que a su vez es visto por alguien distinto?. Agonistas, seres que se unen para habitar un territorio. Seres que convierten una celebración en ritual, en ceremonia, en ciudad. Ni protagonistas, ni antagonistas, más bien combatientes." Así, con mucho más que este fragmento, Jesús Mario Lozano A. presenta al proyecto que dirije y que ha estado llevándose a cabo en la ciudad de Monterrey desde principios de este año. Este proyecto hace su cuestionamiento y su ¿propuesta? en un ciclo de eventos que partiendo desde distintos núcleos le dan un mismo sentido; dichos núcleos comprenden desde el sonido, hasta la imagen en movimiento, pasando por los cuerpos, la palabra y los objetos. AGONISTAS es una "apuesta contemporánea hacia la creación de un reencuentro con una ciudad desde sí misma", y está por iniciar su cuarta fase, la Instalación de Arte .. "Lo abstracto y metafórico en la conjunción de objetos y materiales ... puede ofrecer oportunidades para la · multisignificación, suplementariedad y la recreación de diversas fábulas, que se relacionan con la singularidad de aquél que se acerca a una obra creativa. Pero entonces la instalación se vuelve un espectáculo, ... un espectáculo sobre ausencias, un conjunto de metonimias que brindan la posibilidad para reinventar la ciudad cada vez de forma diferente y dan la oportunidad para imaginar aquello sugerido por la incompletud de lo tangible." Esta penúltima fase se llevará a cabo (si la "imposibilidad" no se atraviesa) en el Parque Fundidora del 21 de septiembre al 21 de octubre. Un espectáculo para aquellos que gusten del ejercicio analítico de la espacialidad de la existencia. .:J 2O Exposición de Fotografía _J -----------La Alianza Francesa Valle; expositor : Héctor García. La Alianza Francesa Moría Luisa; expositor : Gerome Ditte. Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales; expositor :·Leopoldo Castro. Pinacoteca del Estado; expositor : varios. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Dynamo : ideas en movimiento Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Economía de la UANL. Presenta información relevante en materia económica, finanzas, negocios, industria y temas afines, así como contenido cultural, deportivo y estudiantil Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Dynamo Año de publicación El año cuando se publico 1996 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 3 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753331&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Dynamo : Ideas en Movimiento, 1996, Año 1, No 3, Septiembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Guerrero S., Edgar O., Director Subject The topic of the resource Economía Finanzas Negocios Industria Cultura Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Economía de la UANL. Presenta información relevante en materia económica, finanzas, negocios, industria y temas afines, así como contenido cultural, deportivo y estudiantil Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Camarillo, Gabriel, Editor García V., Jocaved, Editor Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/1996 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015611 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N. L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Corrupción en el Estado Desarrollo de modelos Inteligencia Intercambio estudiantil Miedo Prensa https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/276/13669/DYNAMO_IDEAS_EN_MOVIMIENTO_._1996._Vol._1._No._4._Octubre._0002015610.ocr.pdf 76aa8ccf9a34ef629e1f95c1326d0868 PDF Text Text namo ff ¾fº, FONDO UNJVERSITAR- ¡Jeas en mdvimien/d Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Econonúa de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Año 1 Número 4, octubre Je 1996, Publicación Mensual, Ejemplar Gratuito. EN INTERIORES ACADEMIA El Verdadero Bienestar Social Edgar O. Guerrero InMemoriam Lic. Andrés Garza Carda Profesor Invitado Dr. Ma.rco Vinido Gómez POLÍTICA Cuotas Adecuadas en la Uní Eduardo Villarreal Clinton, Dole, Perot: Perfiles REPORTAJE 63 Aniversario de la UANL. ENTREVISTA Dr. Hemán Villarreal URBE Y EXPRESIÓN El Vacío Existencial Gabriel Camarilla El Sueño de una Historia P-uer Aeternus INTERACCIÓN Brevemente Célebre Dilo sin miedo GRÁFICO SOCIAL KRISSKROSS BUMERANG DEPORTES Deporte Cibernético · Jorge Garza �D tJCLubrfJ de 1996 :;:::;:¡;!¡~~ii¡¡;;;::;:::;~~j~ : UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Loma Redonda 1515 Pte. Col. Loma Larga Mty. N. L Mex. Tel. 329-41-S0ext. 2462 e-mail ·- , dynamo@ccr.dsi.uanJ.mx Consejo Editorial Director Edgar O. Guerrero S. Subdirector Fernando Cárdenas P. Jefe de Relaciones Extemas Edgar Sánchez G. Editores Gabriel Camarillo Jocabed García V. Jorge Garza S. Cristina Gómez S. Alejandro Heredia L. Evangelina Nájera Jorge Rodríguez T. Karla Torres T. Colaboradores Sergio Agundis, Rumana Badurová, Guillermo Calvillo, Alfredo Femández, Osear de la Garza, Isaura Guzmán, Jorge Moreno, Dolores Ortega, Ana Ríos, Francisco Serrano, Itzel Velázquez ,Eduardo Villarreal, Profr. Marco Vinicio Gómez Tiraje 550 ejemplares Elaborado en la imprenta de la Facultad de Econorrúa UANL. 2 El contenido de los artículos publicados es respon sabilidad única y exclusivamente del autor. s indudable que a lo largo de 63 años la UANL ha alcanzado logros en campos de la docencia e investigación, cierto es también que a 63 años de fundada, la Universidad sufre graves problemas, los cuales hay que analizar para buscar soluciones que conlleven a la excelencia académica y eventualmente a un sentimiento de orgullo universitario que, más que un simple slogan, sea un eco en las conciencias de los universitarios para que, conformes con su sistema educativo, alcancen rendimientos superiores a los que actualmente obtienen. No debemos caer en el error de intentar cubrir deficiencias generales con logros de contadas facultades o dependencias, que tristemente lejos de ser la regla, son la excepción. Primeros lugares en las Olimpiadas de la Ciencia, o premios en investigación son meritorios; señal válida de que en esas escuelas se están haciendo bien las cosas, sin embargo son un parámetro menos fidedigno para medir el desempeño de la Universidad en su conjunto. En realidad la calificación que otorguemos a una universidad se debe dar en términos de la capacidad que tengan sus egresados para adaptarse satisfactoriamente a su entorno social, s~a cual fuere la especialización que hayan elegido, siendo a su vez capaces de analizar su· medio; criticándolo siempre en pos de la perfección. La Universidad debe ser capaz de formar pensadores con un método analítico viable para atacar los problemas desde diversas perspectivas, debe moldear seres sensibles que se preocupen por encontrar soluciones a los conflictos que aquejen a su comunidad, debe inculcar en sus estudiantes una ética inq~ebrantable a prueba de toda corrupción. El que considere que estas características son utópicas, .está pensando en términos mediocres; no debe haber fronteras en la delimitación' de objetivos. Es difícil que las metas antes citadas estén siendo alcanzadas en una institución donde en muchas de sus escuelas se rebasa el número de estudiantes por aula que marcan lós estándares generalmente aceptados de la pedagogía. Escuelas en donde la preocupación primordial de los profesores sea la de cubrir de alguna manera sus necesidades básicas de subsistencia y tengan que recurrir a más de un empleo, hace que se distraiga la atención de los mentores de su fin específico: la enseñanza. La diversidad de escuelas de la Universidad hace que tengamos una óptica diferente. Es común que dependiendo de la escuela en donde nos ubiquemos nos referimos a la Universidad, en Economía somos un claro ejemplo de esto, aquí gozamos de profesorado con muy alto nivel académico, existe una disciplina en la enseñanza, los maestros en su mayoría están bien remunerados. Pero es esta situación privilegiada la que lejos de aislarnos de las demás facultades, nos debería comprometer a ser punta de lanza en esta nueva etapa por la que el país y la Universidad están atravesando. Es un absurdo el creer que únicamente las autoridades son responsables de elevar el nivel académico de la UANL. Nuestra responsabilidad como los universitarios que pretendemos ser es no sólo criticar para lastimar, sino_ proponer soluciones a los problemas. con bases científicas, tratando de que éstas sean viables para llevarse a cabo en una sociedad que necesita menos respuestas teóricas insostenibles en la práctica y más réplicas inmediatas a sus necesidades urgentes de justicia, paz y bienestar social. E FACULTAD DE .ECONOMÍÁ -~ D tJCLJJbr(J de 1996 ~ Editor: Edgar O. Guerrero El Verdadero Bienestar Social Edgar O. Guerrero© no de los principales objetivos de la Economía es maximizar el bienestar de la sociedad en su conjunto, y como consecuencia, elevar el bienestar del individuo . A cualquiera que haya tomado un curso de Economía, desde el principio de éste, se le enseña a maximizar funciones de utilidad y de producción, plantear ecuaciones, restricciones y obtener derivadas, todo con el firme objetivo de maximizar el bienestar social. Bienestar social, lo 1-iemos entendido. como las condiciones necesa(ias que permiten al individuo proveerse de los "bienes" requeridos que contribuyan a elevar la calidad de vida. Cuando maximizamos utilidades, nos referimos a la utilidad provista por "bienes o servicios", cuando hablamos de funciones de producción, buscamos la combinación óptima de recursos dados para ootener un máximo de "bienes". La Economía se ha enfocado en su conjunto en proveer a la sociedad un mayor número de "bienes" para elevar el bienestar social. U Los economistas estamos propensos a ver al hombre como una máquina, un factor de producción más. interior, entre muchos otros, los cuales componen el verdadero bienestar social; si bien es cierto que no existe un índice de medición de felicidad del individuo, la Economía no debe limitarse sólo en proveerle bienes materiales. Tal vez sea consecuencia del excesivo materialismo de las últimas décadas, pero los ecuno~istas estamos propensos a ver al hombre co:-no una máquina, un factor de producción más, una estadística, olvidando que el ser humano es un ser infinitamente más que eso, racional y sensible con el cual no se puede experimentar. Pensemos en el caso de Estados Unidos, el país más capitalista del mundo, origen de grandes empresas transnacionales y fuente potencial de empleos y oportunidades, toda una potencia económica, sin embargo, es también uno de los países con más altos indices de criminalidad, desintegración familiar, drogadicción, abortos, enfermedades incurabies, y · discriminación racial, que en ~1ada contribuyen al verdadero bienestar social. O el Japón, en donde sus altos índices de productividad, calidad y crecimiento económico, aunado a sus excesivas horas promedio diarias de trabajo por persona, no le alcanzan para proveer un espacio suficiente a sus ciudadanos en donde vivir, y donde el tiempo de convivencia familiar simplemente no existe. La Economía no debe autolimitarse, tiene que brindar a la sociedad mecanismos suficientes para desarrollarse integralmente, y así ser realmente una herramienta que le permita al individuo elevar su verdadero bienestar social. Pero surge una interrogante, ¿es éste el verdadero bienestar social?, aún más, ¿el bienestar del individuo sólo depende del número de bienes que posea como para que la Economía se olvide de otras condiciones del ser humano? No cabe duda que la Economía - - - - - - - - - - - - - - - - - - debe proveer los mecanismos para producir los Bibliografía bienes necesarios para permitir al ser humano Walter Nicholson. Microecomic Theory. Economics Models. Fillh Edition. desarrollarse como tal. Sin embargo, la Economía ha descuidado la - - - - - - - - - - - - - - - - - - otra parte del individuo que no la satisfacen los bienes materiales, como son el desarrollo (GEs al11111no de séptimo semestre de la Facultad de Economía de la personal, integración familiar, crecimiento UANL. 3 �~ • 6Clubr,dc /996 xtubrc de 1996 -~~¡¡-~~~ Y , , ~ UN DISCURSO MEMORABLE** Notas Breves Compilador: Edgar Sánchez© Palabras pronunciadas por el Dr. Víctor L. Urquidi en la sesión solemne del H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León el 12 de septiembre de 1995, al serle conferido el grado de Doctor Honoris Causa. stoy emocionadamente reconocido a la Universidad Autónoma de Nuevo León por el otorgamiento que hoy me hace del 1 grado de Honods Causa. Son ya lejanos mis primeros vínculos con la Universidad al haber tenido a fines de los años cincuenta la oportunidad de colaborar en la creación de lo que hoy es la Facultad de Economía y así mismo el Centro de Investigaciones Económicas. Durante varios años posteriores pude mantener estrecho contacto con ambos institutos académicos y más tarde, en varias ocasiones, he conservado con ellos una relación que a mí me ha sido siempre muy grata, a saber de los adelantos tanto en la enseñanza como en la investigación, conoc;er sus publicaciones y, en particular, comprobar la alta calidad de sus egresados. Atribuyo en consecuencia esta honrosa distinción más que nada a mi insistente labor institucional a favor de la Facultad y el Centro, en apoyo de la extraordinaria aportación que han hecho a la Ciencia Económica y al conocimiento de la realidad regional y nacional. Sin embargo, quisiera decir algo que pueda ser útil a quienes compartan mi obsesión por la profesionalidad académica, en este caso en el terreno· de la Economía. Cuando inicié mi formación como economista que por azar del destino fue en la Escuela de Economía y Ciencia Política de la Universidad de Londres, me pude percatar muy pronto de que la Ciencia Económica no es sino un instrumento social, por más refinamientos teóricos que se puedan hacer. Tuve la fortuna de aprender de grandes maestros de la época, a fines de los años treinta, en un ambiente en que la Economía se asociaba con otras ramas de las Ciencias Sociales y se seguían cursos de Historia, de Ciencia Política, Relaciones Laborales y Política Social. y Asuntos Internacionales, lo mismo que de materia como Teoría Económica, Comercio Internacional, Moneda y Banca. Transporte y otras que uno seleccionaba según su interés en ellas. y no faltaron cursos breves o seminarios sobre la crisis económica internacional de los años treinta. el desempleo y 0-===~ 4 otros temas a los que se les llamaba entonces "Economía Aplicada". Las lecturas iniciales que estaba uno obligado a hacer se extendían por lo tanto a un espectro amplio, y en mi caso incluyeron temas demográficos e historia económica de la India. Si hubiera habido en esos tiempos interés en el desarrollo económico como concepto. sin duda la lista de lecturas habría sido aún más amplia, pero el desarrollo de América Latina no figuraba aún en los planes de estudio. Durante mis estudios mantuve siempre en perspectiva, por la obligada referencia de mi formación a lo que pensaba yo que pudiera ser mi carrera futura en México, a temas de la experiencia mexicana, por ejemplo, la reforma agraria, el petróleo, la inestabilidad monetaria. Mas no fue sino hasta haber regresado al país cuando me fue posible, no obstante haber entr_a do 9 trabajar al Departamento de Estudios Económicos del Banco de México, empezar a descubrir con mayor atención la problemática específica de México en campos que iban mucho más allá de los asuntos monetarios y financieros. Vino entonces, a partir de 1941, mi aprendizaje de la realidad, tanto por medio de la lectura, la asistencia a congresos y la investigación empírica. proceso en el que todavía me encuentro encuadrado desde los años sesenta en la vida académica . Ciencias Sociales. Entre las constantes. percibo por una parte como elemento positivo, una notable tecnificación y refinamiento del análisis económico; en cambio una ausencia grande de investigación empírica objetiva acerca de la realidad industrial, agrícola, financiera, comercial, social, ambiental, etc. del país. Creo que sería necesario valorar todo lo que se ha hecho y buscar mayor equilibrio entre los extremos, mayor integración de la Economía en el conjunto de las Ciencias Sociales, y mayor atención a las peculiaridades de la realidad económico-social de México mediante investigación empírica de gran calidad. No dudo que la Universidad Autónoma de Nuevo León, y de maner9 concreta su Facultad de Economía y su Centro de Investigaciones Económicas, en cooperac1on con otras instituciones afines del país, sabrán profundizar en estos caminos para mantener el valor de la Economía como instrumento social y no como abstracción alejada de la realidad. Ya han dado la Facultad y el Centro amplias muestras de la visión que, a mi juicio, se requiere en la formación de los economistas, y espero que se persevere en esa ruta. Con mi agradecimiento a la Universidad Autónoma de Nuevo León por esta honrosa distinción académica, quisiera hacer votos. por que las condiciones imperantes permitan que siga su trayectoria de superación incesante como una de las instituciones de la educación superior de mayor prestigio nacional. Muchas Gracias. La Facutad de Economía,.....,sabrán profundizar en estos caminos para mantener el valor de la economía como instrumento social y no como abstracción alejada de la realidad. Ante el panorama de la enseñanza y la investigación económica de hoy en México, advierto contrastes. pero también elementos de constancia, no todos positivos. Entre los contrastes, veo una tendencia a generar dogmatismos y a aislar la Economía de las demás esferas de las --romado de la Revista Entorno del mes de octubre de 1995 ©Es alumno de séptimo semestre de la Facultad de Economía de la UANL. A través de esto nota los miembros del Consejo Editorial de lo Revisto Dynomo. ideos en movimiento. agradecemos a todas y cada una de las personas que hicieron posible la realización de nuestro primer evento masivo como Revista: Muchas Gracias. Se anuncia creación de Patronato Pro-FACEC.-EI mes pasado. después de dictar su conferencia en el auditorio de esta escuela. el Lic. José Luis González González. egresado de nuestra Facultad y distinguido empresario, anunció que instará a los egresados de esta Facultad. a que colaboren en la creación de un fondo económico. cuyo fin será contribuir al mejoramiento de esta escuela. Subgobernador del Banco de México dictará conferencia en FACEC.-EI Dr. Marcos Yacamán. Subgobernador del Banco de México. dictará una conferencia el próximo 15 de noviembre. como parte del ciclo de conferencias que egresados de esta escuela están brindando en vísperas del 40 aniversario de su Alma Mater. El título de la conferencia es: "La Política Monetaria en México" y se efectuará en el auditorio de esta escuela. Alumnos discuten acerca del Modelo Neoliberal.-EI pasado 9 de octubre en el auditorio de la Facultad. alumnos de escuelas de la UANL e ITESM. debatieron el tema del Modelo Neoliberal en un Foro de Discusión Estudiantil. organizado por Dynamo. Los compañeros eran alumnos de las facultades de Sociología, Leyes. Ciencias Políticas, Economía de la UANL y Economía del Tec. El objetivo del Foro era debatir el polémico tema del neoliberalismo. para intentar llegar a puntos de convergencia de ideas en el tema en cuestion. El Foro forma parte de una serie de eventos que el Consejo Editorial de Dynamo tiene planeado realizar con la intención de ser parte activa de la Sociedad de Alumnos. Congreso de la ANEE en Oaxtepec. Morelos.- La Universidad Autónoma del Estado de Morelos organiza el IX Congreso de la Asociación Nacional de Estudiantes de Economía A.C. Que tendrá como sede la ciudad de Oaxtepec, Morelos. Dicho Congreso tendrá lugar los días. 24. 25 y 26 de ocubre y su tema central será: "La Economía en México ante los Retos del Próximo Siglo". Premiarán el mérito académico.-La Federación del Colegio de Profesionales de Nuevo León. que preside el Lic. Esteban González Ardines. dará un reconocimiento a los mejores tres lugares recién egresados de las diferentes facultades de las principales universidades del estado. el evento se efectuará el 24 de octubre en el Teatro de la Ciudad. por parte de nuestra Facultad. se hicieron acreedores al premio, Gladys Leal. Liliana Charles y Carlos Silva . los cuales recibirán el reconocimiento de manos del gobernador del estado. Este tipo de premios. menciona el Lic. Gu. Ardin es, "sirve para estimular la aplicación del estudiante". 5 �()Cfubrc de 1996 , ~ MESAS DE TRABAJO Notas Breves Jorge Ornar Moreno© I desempleo, la productividad y la inflación Otorgan Premio Nobel de Economía a británico son algunos de los problemas que acosan día y a canadiense-.La Academia de Ciencias de con día a nuestro país. Estos conceptos Suecia otorgó el Premio Nobel de Economía 1996 al económicos, tan mencionados desde la británico James A. Mirrless y el canadiense William última crisis, han sido cada vez más complicados de Vickrey por sus contribuciones a la teoría entender, aun para el iniciado en Teoría Económica. económica. En este momento, la sociedad mexicana exige La Academia informó que las investigaciones de respuestas y soluciones a estos problemas, y una de las ambos permitieron adquirir una mejor comprensión funciones del universitario, es la de ser partícipe de los mercados de seguros y crédito, formas de buscando soluciones a problemas especitícos de la sociedad; es bajo este contexto que surge en la subasta y organizaciones internas de las empresas. Facultad de Economía de la UANL· el proyecto Mirrless es profesor de la Universidad de Cambridge y Vickrey de la Universidad de Columbia. Ambos denominado "Mesas de Trabajo". ¿En qué consiste el proyecto "Mesas de Trabajo"? compartieron este año 7 millones 400 mil coronas El proyecto busca jóvenes estudiantes de Economía (1 millón 120 dólares). que tengan la inquietud de investigar un problema económico específico, realizando un análisis apegado Premian investigación del Dr. Tijerina-.En la última a la Ciencia Económica y presentado en forma de en- sesión del H. Consejo Universitario se otorgaron los sayo, no sólo una crítica, sino un estudio donde se in- Premios a la Investigación de las diferentes áreas vestiguen causas y soluciones alternativas al problema de la ciencia. El Dr. Alfredo Tijerina .Director del CIE elegido. y catedrático de esta Facultad, fue galardonado ¿Cuál es el Objetivo de las "Mesas de Trabajo"? con el Premio a la Investigación en el área de El objetivo es demostrar que el estudiante de Economía conoce la situación del país y puede proponer solu- Ciencias Sociales, por el trabajo " Efectos de la ciones. Inversión Pública en las Entid'ades ·Federativas de ¿Qué problemas se analizarán? México sobre su Crecimiento Económico". Existen muchos y muy variados problemas económicos en México, lo que hace taita, son opiniones fundamen- Lic. Meléndez nuevo presidente del Colegio de tadas y soluciones a tales dificultades. Es por eso que los Economistas.-EI pasado 3 de octubre, hubo estudiantes participantes en el proyecto, elegirán cambio del Consejo Directivo del Colegio de libremente el tema a investigar. Economistas, asociación civil que en los últimos ¿Cuál es el alcance de las "Mesas de Trabajo"? años ha estado muy ligada a la Facultad. En esta La mejor forma de forjar un criterio es conociendo diocasión, para el período 1996-1997 estará aún más versos puntos de vista, es por eso que se buscará la parligada, pues nuestro Director, Lic. Jorge Meléndez ticipación de Facultades de Economía de otras univerBarrón, fue electo presidente de esta asociación. El sidades para exponer los resultados de cada una en Consejo Directivo cuenta además con miembros una Mesa de Trabajo General. de las facultades de Economía de las universidades ¿Cuándo iniciarán las "Mesas de Trabajo"? Las insc ripciones a las Mesas de Trabajo ya están abier- locales. tas, y los resultados se pretenden exponer en la Semana Cultural '97 de la Facultad de Economía de la UANL a Lic. Leonardo Torre nuevo Director de Maestría.-EI realizarse el próximo semestre. 26 de septiembre fue nombrado el Lic. Torre Opinar y conocer nuestro papel en la sociedad es la Director de la División de Estudios de Posgrado de mejor manera en que los estudiantes de Economía, la Facultad de Economía. El Lic. Torre realizó sus contribuímos en la construcción del México que todos estudios de licenciatura en nuestra Facultad, merecemos. Infórmate y participa. posteriormente cursó sus estudios Doctorales en la Universidad de UCLA, obteniendo su candidatura en marzo de este año. Actualmente trabaja en su tesis doctoral, asesorado por Arnold Harberger. E ©Es alumno de quinto semestre de la Facultad de Economía de la UANL. 6 PROFESOR INVITADO Dr. Marco Vinicio Gómez© El Uso de Paquetes Computacionales Estadísticos nnovaciones tecnológicas por lo general producen cambios en la sociedad. La introducción de la computadora personal ha causado un cambio profundo en el uso de técnicas de análisis de información y datos. Este cambio es debido principalmente al desarrollo de programas y paquetes computacionales que han puesto al alcance de un gran número de usuarios diversos procedimientos y metodologías (estadísticas y no estadísticas) sofisticados y altamente especializados. En particular, en las investigaciones científicas, este hecho ha tenido como consecuencia que el resumen, análisis, y enfoque de los resultados de investigación cambie radicalmente. Es necesario recordar que fue en 1956 cuando por primera vez una computadora (IBM 650) tuvo la capacidad de invertir una matriz de orden 10, utilizando siete minutos. resultados, por lo general, impresionan al neófito en estadística y los acepta sin reserva, como si fueran verdades absolutas. Existen al menos dos problemas graves en el uso de este tipo de programas computacionales estadísticos; ( 1) Usuarios cuyos conocimientos estadísticos son muy limitados y pretenden substituir esta carencia empleando algún paquete computacional. Lo más recomendable es que el usuario comprenda el significado de cada número que se presenta en el listado de resultados. (2) Instructores de cursos básicos de estadística que dedican demasiado tiempo a la explicación del uso y limitantes de los programas computacionales. Esto en claro detrimento del tiempo que debería de usarse para tópicos de estadística. Sin lugar a dudas, el uso de la computadora en la enseñanza de la estadística ha mostrado sus bondades, y deberíamos de usarla •como una Los estudiantes deberían de incluir el herramienta que nos muestra cómo efectuar los cálculos necesarios en las metodologías uso análisis de programas estadísticas. computacionales estadísticos como Con la finalidad de minimizar los efectos negativos de los dos problemas antes mencionados, los una parte integral de su educación. estudiantes deberían de incluir el uso y análisis de _ _ _ _ _iea_ _ _:zr=r:aaa:aaa:;:==;m:::.:c::::::-.¡,iD programas computacionales estadísticos como una . IJ y Un ejemplo del impacto de la computadora en el análisis de datos está dado por los métodos estadísticos multivariados, ya que las soluciones propuestas durante las primeras décadas del presente siglo tuvieron que esperar hasta los sesentas para que se pudieran implementar. Esto debido a que fue en esta década cuando la computadora alcanzó el grado de desarrollo requerido por dichas técnicas estadísticas. Actualmente los paquetes estadísticos computacionales proporcionan una amplia variedad de resultados, algunos de los cuales el usuario no solicita y muy probablemente no necesite, de una manera fácil, rápida y a muy bajo costo. Aunque el acceso a dichos paquetes, sofisticados y poderosos, no sea problema, debe de tenerse precaución en su uso.· El orden y la formalidad con que los programas computacionales presentan los parte integral de su educación y formación profesional. Si esto se acepta, entonces la pregunta a responder es la forma en que debe de implementarse, como un curso con valor curricular o como cursos pequeños extracurriculares. Sin importar la alternativa que se elija, es muy recomendable que se efectúe después de haber aprendido el qué calcular y el cuándo calcularlo. Es decir después de haber comprendido el material de los cursos básicos de métodos estadísticos. ©Es investigador del Centro de Investigaciones Económicas de la UANL y catedrático de la misma. 7 �Lic Andrés Garza García Homenaje Póstumo ddubrcdc /996 "J=:-----------------------------------------r ~ Un Acercamiento a La República Checa Romana Badurová«:) n este artículo quisiera, hasta donde los límites de espacio me lo permitan, acercarles a mi país, al que la mayoría de iiiii:imm;:. mexicanos imaginan como un país lejano y frío. Antes que describir sus virtudes, déjenme decir, que la República Checa de ningún modo es fría. La temperatura de 20 grados bajo cero en el invierno es bastante agradable, más que las horribles canículas en algunas otras partes del mundo. El frío lo puedes evitar, el calor no. Pero sé, que el concepto de "frío" no lo relacionan sólo con el clima. Se puede hablar sobre "la gente fría", "el país frío", etc: En relación con esto, debo decir, que el pueblo checo es pueblo muy hospitalario y amistoso. Mi nación es considerada por ser un pueblo culto, el analfabetismo tiene un nivel bajo. Los checos estamos muy orgullosos por nuestras universidades, las más conocidas son la de Praga, la Universidad Carolina, fundada en el año 1348 por el rey Carlos IV y la de Olomouc, fundada en el año 1573. E) La República Checa de hoy, es un país industrial que constantemente esta desarrollándose 8 La lengua hablada en la República Checa es checo ( "cestind'). La religión más extensa es la católica, aunque debo decir que existen algunas otras religiones como evangelistas, testigos de Jehová, etc. , y además mucha gente es afea. La República Checa ocupa sólo 79 mil kilómetros cua_drados de superficie terrestre y comparado con México es sólo un lunar en el mapa, sin embargo es un país espléndido con abundantes curiosidades naturales y culturales. Especialmente su capital, Praga, ciudad antigua, que atrae diariamente centenares de turistas de todo el mundo, quienes vienen a descubrir su belleza. Sus admiradores la llaman "la ciudad de las mil torres". Durante su larga historia, el país atravesó el proceso de ascensos y declinaciones. En la época del Reino Austro - Húngaro, perteneció a los países más ricos y desarrollados en Europa. En 1918, después de la primera guerra mundial y de la caída del Reino, se formó "la primera República" (una de las calles de la ciudad de México lleva el nombre de su presidente, T. G. Masaryk,). Durante esa época la República generó muchos logros económicos. Después de la segunda guerra mundial, cuyas desastrosas consecuencias afectaron a toda Europa, Checoslovaquia se puso en camino de renovación y construcción bajo la dirección de la Unión Soviética con las ideas del comunismo. Como está visto en nuestro tiempo, 40 años del régimen socialista dejaron consecuencias no sólo en la economía del país, sino también en los pensamientos de sus habitantes. Las primeras inquietudes contra el régimen culminaron en el año 1968 ( y pueden ser comparadas con las de México en el mismo año). Al país entraron los ejércitos del Tratado de Varsovia (un convenio entre los estados socialistas sobre la ayuda militar) para impedir el golpe de Estado. El siguiente intento, que por su transcurso pacífico llamamos "revolución aterciopelada", tuvo lugar en el año 1989. En este año, La República Socialista Checoslovaca se convirtió en un país democrático, con el régimen encabezado por el presidente Václav Havel. Después del combio político, era necesario transformar el sistema económico. La transición de la economía planeada del centro a la economía con mercado libre era un proceso rápido con gran éxito. El nombre de República Federal Checa y Eslovaca. adquirido en 1989, no lo conservó por mucho tiempo. En el año 1993 la República federal se dividió en dos países: la República Checa y la República Eslovaca. La República Checa d e hoy, es un país industrial, que constantemente está desarrollándose. Para terminar quisiera responder a la pregunta más frecuente, la que me hacen sobre la comida. El plato típico checo son los "knedlíky" (especie de pan, bolillo o telera) con carne de cerdo y salsa de repollo agrio (estilo c heco parecido al búlgaro), o "knedlíky" con solomillo. Es decir, que nuestra comida es muy variada y sabrosa. ¡Y NO SE USA EL CHILE ! P.D. Quisiera expresar "muchas gracias" a Gaby, Gladys, Gris, Maricela, Memo y Carlos por mostrar interés acerca de mi artículo, y a la Lic. Oiga de León por su paciencia en corregir todas las faltas. f'JEs alumna de mterca111h10 proveniente de la /lmvers1daJ S,Leswna de Karvmá Repzí/Jlica ('heca. a descripción de una persona que ya no se encuentra entre nosotros, y que significó una influencia en nuestro desarrollo personal, es siempre difícil, pues el el riesgo de no ser objetivo al hacer el juicio de esa persona, es siempre latente. Aún y cuando mi relación con el maestro Andrés fue siempre de mentor a discípulo, mi admiración por el tiene tintes de familiaridad personal. Es por esto que sin que nadie me lo haya pedido, me tomé el atrevimiento de escribirle un brevísimo homenaje póstumo. Recuerdo aquellas secas mañanas de agosto - mi primer agosto en la Facultad-, cuando la escuela daba sensación de ser un ente inhóspito y apartado para mí y mis compañeros de reciente ingreso, en donde la clase del Lic. Andrés era un oasis de realidad, que nos hacia sentir no sólo integrados a la Facultad de Economía; sino a la humanidad con sus grandes pensadores. Una clase donde un puñado de mocosos tiene su primer contacto formal con los semidioses de la literatura- gigantes de gigantes, como solía llamarlos- bajo ninguna circunstancia puede tornarse sencilla, sin embargo él hacía de su clase no sólo una experiencia didáctica, sino de formación integral, adaptando clásicos literarios a una realidad cotidiana y sencilla, para que incluso los no iniciados en la flosofía tuviéramos franco acceso. Cómo olvidar aquellos candentes debates, donde lo mismo discutíamos la pena de muerte, que la viabilidad de los regímenes políticos contemporáneos. Es indudable que su personalidad fuera de serie lo distinguía entre los catedráticos de la Facultad. Para bien o para mal todos los que salíamos de sus clases discutíamos la postura que Mortymer (como le apodaban al Lic. Andrés por su admiración especial hacia Mortymer Adler) había tomado en la dicusión de ese día. Es imposible hacer un recuento apropiado de anécdotas y momentos relevantes de la trayectoria del maestro en un espacio tan reducido. Pero se me ocurre que para agradecerle la influencia positiva que su plática cotidiana tuvo en mi persona, es apropiado dedicarle, respetuosa y humildemente, no sólo éste. sino todos los trabajos que realice en esta revista. Va por usted Maestro... 1) PM ~ <!iltl,,,t Como ninguno, el Lic Andrés Garza tenía frases por las que sus alumnos lo recordaremos para siempre. "Los jóvenes sólo piensan en darle gusto a la cintura... bailando por supuesto" "¿ Que si son 60 años (refiriéndose al PRI} de paz "Cualquier ley que atente contra los instintos del so-cial o de pasividad social? Ese es un mero juego de palabras" humano, está destinada a ser transgredida" "Shakespeare (hablando de homosexualidad} en realidad escnbió para Romeo y Romeo" "Nosotros nos peleábamos con cadenas, y ayuntábamos todo el día" "Yo soy la locura, ustedes son mis hijos" "Lo importante no es si tienes la razón o no, sino cómo argumentarías tu mentira" "Es un gigante de gigantes" "Un clásico es algo que nunca pasa de moda" "Estamos ante un ser superior" "Si me preguntaran, yo diría lo mismo que Stdharta: se ayunar, se pensar y se esperar" "¿A dónde va Vicente?..A donde dice la 9 �dCIJJbrcdc /996 ~ Editor: Femando Cárdenas Arriba, Abajo, al Centro y para Adentro Nicolás Aristóteles Jr. cx.- La campaña de rectoría por reivindicar a la Universidad continúa ... p- Nos damos cuenta de lo anterior, porque el Orgullo de Ser Universitario, pasó a ser una campaña permanente, no sólo para resaltar los logros universitarios... x,- Ahora se usa para promocionar eventos o concursos dentro de la UANL. .. 6- Una pregunta clave es si los recursos empleados para esta nueva cruzada universitaria están justificados... &-0 si sería mejor que los mencionados recursos se utilizacen en soslayar necesidades urgentes que para la mayoría de los universitarios son primordiales. $-Pasando a terrenos más caseros, la nueva Mesa Directiva se estrenó como tal c on su intervención en el stand del 63 aniversario de la Uni... y-Y aunque en su campaña todavía como planilla se les previno para que lo prepararan con tiempo, fue el tiempo el que al parecer ganó la batalla. r¡-Relacionado todavía con la Mesa;se están dando claras señales de una falta de coordinación de ideas entre el Consejero y el Presidente... t-Pareciera que no se ponen de acuerdo en que postura conjunta tomar, lo que nos da la noción de que existe falta de comunicación entre ambos ... cp-Confiemos en que por el bien de todos nosotros la comunicación se eficientice. K-Una felicitación al Dr. Tijerina por el premio de investigación y al Lic. Meléndez por su nuevo cargo de presidente del Colegio de Ec onomistas ... ;>,.- Hablando del Lic. Meléndez este parece ser su año... µ-Hacemos votos sinceros, porque dada su c apacidad, no se vaya a cumplir el dicho popular: "el que mucho abarca ..." ,.........Ciao 10 Desde la disidencia intelectual Cuotas Adecuadas en la Uni Eduardo ViUarreal Cantó© · Carlos Monsiváis© Máximas de sabiduría tan intensa que no caben en los almanaques. -Los gobiernos tienen credibilidad cuando nadie oye ni lee sus declaraciones. La crisis de credibilidad es siempre una abundancia de testigos y lectores. -Si las encuestas comisionadas por el gobierno no mienten, la popularidad del régimen está en su nivel más alto. Si mienten, que Locatel se la devuelva (la popularidad). -Si alguien cuya vida corre peligro quiere ocultarse en el anonimato, debe ~onseguir un nombramiento de senador del PRI. -Es más fácil que pase un c amello por el ojo de una aguja que la cre.dibilidad oficial entre al cielo. -Si el psic oanálisis estuviera de moda entre los políticos, ya habrían declarado fuera de la ley al inconsciente. -La represión es la zona organizada de la ingobernabilidad. -Carlos Salinas era un hombre muy tímido y cauto que un buen día se creyó Carlos Salinas. ©Conmemorando su 28avo. aniversario como disidente. Tomado de La Jornada del 13 de julio de 1995. toma en cuenta la pérdida del poder adquisitivo en los salarios a lo largo de esos preocupado en el ámbito universitario, meses, cuestión que confirma que sí es un . desde hace ya varias décadas, es el aumento, al avanzar más rápida la inflación referente al aumento de las cuotas que el aumento de sueldos. escolares. Nosotros vivimos una nueva faceta de Realmente necesitamos revisar y debatir, de esa problemática el semestre próximo pasado. manera seria y profunda, el acuerdo que da pie Así fue. Una vez más, el monto a pagar en los a que cada uno de los próximos semestres se bajos de rectoría subió de cuatrocientos vuelva a presentar la misma situación. Asi cincuenta, a quinientos cincuenta pesos para podríamos evitar que se diera otra este semestre. El cambio corresponde a un 11 adecuación" a las cuotas y que nos volvamos aumento del veintidos por ciento en relación a a quedar callados, como lo hicimos la ocasión la cuota del semestre anterior. anterior. El argumento de Pero, ahí no para la cuestión. Del citado quienes . g~biernan nuestra Universidad es Estado Condensado 1 • de Ingresos y Egresos que, dicho aumento, es sólo una "adecuación" • fi . publicado por la Uni, del costo por concepto ICIO podemos sacar otros detalles de sumo de inscripción y/o coutas escolares con - interés para nosotros como parte de esa relación a la inflación que se dió a lo largo del Casa de Estudios. Universidad semestre de verano mcim1111~21111l!illlllllmiR=,¡¡;¡n=:==m=m===-!fflffll~1111111-ma11111Ulllll Nuestra pasado. nació con algunos fines primordiales como la Ante esta situación, y con base en el último investigación, la transmisión de la verdad y la Estado Condensado de Ingresos y Egresos que la extensión universitaria. Según la publicación del Comisión de Hacienda del Consejo Universitario estado financiero de la UANL el semestre publicó en diferentes medios impresos, podemos pasado se destinó al concepto de Difusión afirmar que: Cultural ¡el 3% del presupuesto total!(Sí, el TRES Las autoridades universitarias, de nueva por ciento). Aún más. Como se han venido cuenta, se muestran insensibles ante la manejando los recursos de la Uní, ¿no es factible situación precaria de cada una de las concederle el beneficio de la duda a la buena economías familiares de los estudiantes de ejecución de este renglón? nuestra Alma Mater. ¿Qué efecto positivo real Mientras no seamos nosotros los estudiantes trae consigo el aumento (porque aunque lo quienes exijamos respuesta a éstas y otras llamemos como ellos dic en, no deja de ser un muchas cuestiones que se suscitan en nuestra aumento) de las cuotas en un 22%, si para Universidad, habrá muchos funcionarios efecto de los ingresos totales de la universitarios que jamás repararán en damos a Universidad, equivale a un 1.2% de nosotros, y a toda la comunidad universitaria, incremento de las arcas universitarias?. respuesta alguna en este sentido. De ahí la Sinceramente golpea más a cada uno de los necesaria y urgente organización estudiantil. bolsillos familiares que e l aporte real que ©Es alumno d e la Fa cultad de Ciencias Polític as de la UANL, y pudiera dar a la Universidad. es miemb ro d el Frente Progresista Universitario "José Alvo rado". Más aún, la adecuación de que hablan no U r o de los problemas que más han Como se han venido manejando los recursos de la uni, ¿no es Ib factible concederle e ene de la duda a la buena ejecución de este renglón? 11 �dCIJJbrcdc /996 ~ Los Candidatos a la Presidencia de los E.E. U.U. El p~óximo mes de noviembre serán las elecciones presidenciales en los Estados Unidos. Aqu1 presentamos un pequeño perfil de los candidatos, . 'Fuente CNN/Ali Pollllcs Bob Dole Partido Republicano Edad el día de la toma de posesión : 73 Nacimiento : Julio 22, 1923 Lugar de origen :Russell, Kansas . Educación :Universidad de Kansas, 1941-1943 ;Washburn University, A.B.,LL.B, 1952 Familia : Casado con Elizabeth Dole ; uno hija de su primer matrimonio. Religión : Metodista Sérvicio Militar: Armada de los E.E.U.U. 1943-48 Bill Clinton Partido Demócrata Nacimiento : Agosto 19, 1946 Edad el día de la toma de posesión : 50. Lugar de Origen : Little Rock Arkansas Educación: Universidad de Georgetown, B.S.F.S. (1968); Universidad de Oxford, Rhodes Scholar (1968-70); Yale University, J.D. (1973) Familia: Casado con Hillary Trabajo Actual: Candidato para presidente Discurso Político : Apoyo del Gobierno Federal en favor de estados y localidades ; ayuda al discapacitado Principales Cualidades : Experiencia, estatura política. Defectos Principales : Problemas para articular una perspectiva ; reputación de ser blando. Probabilidades de ganar : 4 a 1 Rodham Clinton , una hija Chelsea Religión : Bautista Trabajo Actual : Presidente de los Estados Unidos Filosofía política : Moderado. Discurso político: Plan de Americorps. Principales cualidades: Habilidades políticas caninas. Defectos principales: Cuestiones acerca de su carácter. Probabilidades de ganar : 3 a 2. Ross Perot 12 n 1930, Monterrey, con sus 200,000 habitantes, era ya la c iudad más importante de México, después del Distrito Federal, en consecuencia, el mayor centro comercial en el norte del país. Había en la ciudad diversas instituciones de educación media y superior, entre ellas, las Escuelas de Jurisprudencia, Medicina, Colegio Civil, Normal y Farmacia del Estado de Nuevo León, cuyas delegaciones sometieron a la consideración de la H. XLIV Legislatura del Estado, el 29 de octubre de 1932, un proyecto de organización de una universidad para la ciudad de Monterrey. Partido de la Reforma. Edad el día de la toma de posesión: 66 Lugar de origen: Texarcana, TX. Familia: Casado con Margot; 5 niños y; 9 nietos. Religión: Presbiteriana .. Educación: Academia Naval de los Estados Unidos, B.S. (1953). Trabajo actual: Fundador del Partido de la Reforma Americana a::::zmzc:::::mm:::=aiii_ _ _ (1995-presente); Fundador y orador, Unidos sostendremos a América (1993-presente). Filosofía Política: Conservador, socialmente moderado. Discurso político: Déficit presupuesta!. Principales cualidades: Facilidad de palabra; extrovertido. Defectos principales: Radical, conducta errática. Probabilidades de ganar: 50 a 1. ' 1950 se funda el Patronato Universitario, con el primer Consejo Consultivo, formado por un grupo de nuevoleoneses que c ristalizaro n la idea de Alfonso Reyes: crear la Ciudad Universitaria, como centro educativo del norte del país. Después de 63 años de vida, la institución tiene inscritos a cerca de 100,000 estudiantes y 6,500 profesores. ESCUELAS La UANL cuenta con 25 facultades, 22 divisiones de posgrado, 24 preparatorias generales, 4 preparatorias técnicas. Ofrece un total de 245 carreras, de las cuales, 60 son profesionales, 52 especializaciones, 59 maestrías, 21 doctorados, 10 carreras técnicas y 43 bachilleratos técnicos. BIBLIOTECAS En todos los campos de la Institución, se cuenta con 64 bibliotecas y un acervo total cercano al millón de textos. Motivo de orgullo para lci población universitaria es la Capilla Alfonsina, con más de 110,000 volúmenes, custodia también e l gigantesco acervo pibliográfico reunido por Dn. Alfonso Reyes durante toda su vida. La Universidad cuenta además con la biblioteca central Magna Solidaridad. En vísperas del siglo 21 , y después de 63 áños, la UANL tiene todo un potencial para convertirse en una de las mejores universidades de América Latina. Interviniendo en su fundación los señores: Lic. Pedro Benítez Leal, Lic. Héctor González, Dr. Pedro de Alba, Profr. Plinio Ordóñez, Profr. Joel Rocha, Dn. Federico Gómez, Dr. Ángel Martínez, Dr. Mateo Sáenz y los entonces estudiantes Eduardo Uvas Villarreal y Raúl . Rangel Frías. Fue el 25 de septiembre de 1933, cuando se iniciaron las actividades académicas en la Universidad de Nuevo León, siendo gobernador del estado Dn . Francisco A. Cárdenas. En 1934, la Universidad contaba con una población escolar de 1864 alumnos y 218 profesores. Gracias a la iniciativa del entonces gobernador Ignacio Morones Prieto, el 16 de diciembre de Bibbotec• Magna Solidandad 13 �~-- xlubre de /996 x1ubre de l 996 ~:7~ Editor: Jorge Gar1.a Transporte Urbano Metropolitano: El Punto de Vista de un Economista. No hay profesionistas que puedan entender de una manera global todos los problemas de mercado, eficiencia y regulación como un economista. Plática con el Dr. Hernán Villarreal Jorge Garza© a siguiente entrevista se realizó al Dr. cargo de estas empresas, y después se fueron Hernán Villarreal®, quien funge como solicitando incrementos en el número de rutas. de Director Ejecutivo del Consejo Estatal del tal forma que actualmente tienen el 50% de los Transporte y hasta hace unas semanas camiones, entonces se ve que tienen mucho se desempeñaba como Director de la División de peso. Uno tiende a pensar que hay empresarios Estudios Superiores de la Facultad de Economía. buenos y permisionarios malos en el transporte, la Se buscó que las preguntas tocaran solamente lo cosa no es así. el sistema es ineficiente de forma correspondiente al transporte urbano en el área que asigna mal las rutas y entonces, los empresarios que tienen las mejores rutas son los metropolitana de Monterrey (AMM). (Jorge Garza): ¿Qué opinión tiene respecto al que tienen mejores camiones y los que tienen las peores rutas tienen los peores camiones. Hay transporte urbano en el AMM? (Hernán Villarreal): El transporte urbano de incluso permisionarios con muy buenas rutas que Monterrey sigue el mismo desarrollo histórico que tienen camiones buenos y empresarios con muy todo el transporte urbano en Latinoamérica, no malas rutas, a veces los identificamos mal. pero es nada más en México, y se caracteriza por tener entendible desde el punto de vista que hay un desorden en su crecimiento y por no tener empresarios con unidades panorámicas. y por ningún tipo de planeación. Eso hace que sea otro lado, empresarios con camiones chatarra. es muy ineficiente, si nosotros como economistas entendible eso no solamente porque unos sean recordamos que tenemos una frontera de conscientes o inconscientes otros, sino por el posibilidades de producción (FPP). eso querría hecho de que, por ejemplo, hay rutas que transportan hasta 1,500 pasajeros por unidad y hay otras rutas que transportan 500. el costo de Porque el transporte es más básico circulación de las dos rutas son muy parecidos, incluso que los alimentos mientras que el ingreso es el triple entre una ruta y otra, de allí que se necesite una para homogeneizar las decir que estamos bajo esa frontera, o reestructuración consideraríamos en lugar de una FPP una frontera ganancias por un mismo servicio. de posibilidades de optimidad entre usuarios y (J.G.): ¿Qué tan rentable es el transporte urbano empresas transportistas, también estamos abajo comparado con otro tipo de servicios ? de esta frontera. Entonces, el transporte se (H.V.): El transporte como en muchas industrias. caracteriza por su ineficiencia y por sus los que están adentro tratan de generar barreras estructuras concentradoras u oligopólicas en los prestadores del servicio. Tomar una ruta de éstas (J.G.): ¿Qué tanto poder tienen las Centrales Obreras en cuanto a las tomas de decisiones de (alimentadoras) y el metro va a costar los sistemas de transporte metropolitanos? $2.60 el pasaje ordinario y $2.00 el (H.V.): El transporte está inmerso en lo que es el preferencial. desarrollo político del país y las Centrales Obreras han tenido mucha fuerza desde la revolución. lo mismo sucede en el transporte. nada más que de entrada para los nuevos inversionistas, pero aquí las centrales participaban en un principio eso no sólo se da en el transporte. se da en. como sindicatos, las empresas del transporte en cualquier industria. se crean barreras hasta cierto cierto momento comenzaron a quebrar y los punto institucionales, se forman las cámaras que mismos trabajadores se empezaron a hacer se ayudan entre sí. Esto de las pugnas que L ------ 14 se solucionó con lo que se llamó "sectorización del transporte". ésto se hizo en la época de Martínez Domínguez y entonces se dijo "esta zona le toca a este grupo, esta a otro grupo... " y realmente se dividieron la ciudad entre 12 grupos principalmente. Lo que sucede es que al operar así. cada grupo opera en una parte de la ciudad donde no tiene competencia, lo que se ha intentado aplicar con los ecotaxis y las rutas periféricas es tratar de que se dé un poco la competencia entre grupos, porque las periféricas van de una zona de algún grupo a otra, y los ecotaxis pueden andar por toda el AMM. (J.G.): ¿A los ciudadanos en general nos falta cultura para ser "buenos usuarios del transporte público" ? (H.V.): No,... nos falta información para hacer las mejores interconexiones, para exigir el cambio correcto... pero eso es menor. El usuario es alguien muy dócil, solamente creo que hay dos servicios que se pagan por adelantado. que son el transporte y el cine. en todos los demás servicios siempre recibes y si no te gusta, mínimo te quejas. (J.G.): ¿El crecimiento que ha tenido el transporte en los últimos l Oaños ha alcanzado a cubrir el crecimiento del AMM ? H.V.): Sí. el transporte ha crecido en los últimos 10 años aproximadamente un 30 ó 40 %. El problema es que lo que no debiera crecer es el automóvil, éste es un sistema muy cómodo, pero es muy ineficiente para trasladarse en la ciudad ; un camión ocupa más o menos el espacio de tres automóviles. y sin embargo en el auto van 5 gentes cuando mucho, y en el camión caben 40 pasajeros sentados. entonces la relación espacio persona es muy desfavorable para el automóvil. A veces las autoridades no entienden esto y empiezan a hacer obras para los carros como puentes. que son las obras más vistosas. cuando el 65% de las personas usan el transporte público. y creo que sería más redistribuidor del ingreso hacer obras para el transporte público, y éstas serían obras sencillas como paradas mejor acondicionadas. carriles exclusivos para los camiones, etc. (J.G.): ¿El sistema de transporte colectivo "metro" ha dado los resultados esperados ? Pensar que la liberalización y el libre mercado es lo único que se puede hacer, es un error. (H.V.): No. definitivamente no. El metro debería se~ el eje en el cual se mueva la gran parte de la población, y no un sistema alternativo; actualmente el metro funciona como un apéndice, el número de pasajeros que mueve alcanza a ser de 110,000 pasajeros, mientras que todo el transporte urbano alcanza los 3.5 millones de viajes; es algo que no pinta. pero la inversión es muy cuantiosa. La tarea de las autoridades es hacer que se aproveche este sistema, ahora ha resurgido el proyecto de rutas de enlace o alimentadoras, que nosotros lo habíamos planteado desde hace dos años. pero se imposibilitó su implementación por la crisis y la volwntad política. El Gobernador actual ha ordenado que se dé para adelante. y hemos podido plasmar nuestras ideas en este sistema constituído por 20 rutas en el que el usuario se va a favorecer por un precio más económico. de hecho se los puedo adelantar. tomar una ruta de éstas y el metro va a costar $2.60 el pasaje ordinario y $2.00 el preferencial (estudiantes). y después se va a vender un abono semanal que va a costar $30 el ordinario y $20 para los estudiantes. este abono permite usarse las veces deseadas durante siete días. esto es un gran beneficio. Esto se hace para aprovechar la capacidad ociosa del metro. aunque el sistema obtenga menos ingresos servirá para mover un volumen mayor de pasajeros. (J.G.): ¿Qué planes hay a futuro para el Transporte ? 15 �tJdubrc de /996 ~--- tJdubrc de /996 ~ (H.V.): El plan de las rutas alimentadoras es a corto plazo, deberá estar funcionando cuando mucho en un mes, y aún así no podrá mover mucha gente todavía, quizás llegue a mover a 300,000 gentes, que serían el 10% de los viajes. Este programa no es aislado, es un primer paso para crear en toda el área metropolitana el llamado Sistema Básico de Transporte, en este sistema las autoridades deben estar comprometidas a brindar un seguro para el usuario, entonces las autoridades deberán tener un control sobre ese sistema; se piensa que el libre mercado es la mejor asignación de los recursos, sin embargo, cuando no haya bienes sustitutos y se tienen necesidades básicas insoslayables, porque el transporte es más básico incluso que los alimentos, creo yo, porque uno puede comer menos, pero si quiere ir a trabajar tiene que tomar a fuerza su camión, no puede transportarse menos un individuo, éste es el bien más básico, más aún en la Definitivamente en México hace. treinta años se vivía mejor. - 16 ciudad; el gobierno debe comprometerse a que la gente pueda accesar a un transporte económico. Sin embargo, sabemos de las bondades de la competencia y de la administración privada y de los posibles vicios en que puede caer la administración pública; entonces, lo que se plantea es un sistema planificado por el gobierno, pero administrado por los transportistas y los empresarios privados; el gobierno indicaría por donde van las rutas y las empresas privadas recibirían un beneficio no de acuerdo al número de pasajeros que se suban, sino de acuerdo a los costos en que hayan incurrido, este sistema daría posibilidades a que en el futuro se liberara el resto del transporte, el gobierno tiene que plantear un mecanismo de políticas que sea viable y que permita controlar los precios a niveles bajos, esto lo va a hacer con un sistema eficiente y competitivo. El sistema de rutas alimentadoras sólo cubriría la tercera parte del AMM, las otras dos terceras partes faltarían. (J.G.): ¿Algo que desee agregar con respecto a este tema? (H.V.): Yo creo que es importante para los estudiantes de Economía saber que la teoría económica se aplica para solucionar problemas reales, en este caso desde que iniciamos el trabajo, antes como Asesor, ahora como Director, he aportado conceptos de teoría económica qué otras personas no manejan y precisamente, ~orque aún con los últimos descréditos que han tenido los economistas, no hay profesionistas que puedan entender de una manera global todos los problemas de mercado, eficiencia y regulación como un economista; pero estoy hablando no de un economista que piense ciegamente en el libre mercado, eso nos puede llevar a muchos errores como en otras ciudades del mundo en materia del transporte, pero éste es un problema especial, a cada mercado e industria se le debe ver Y atacar de una manera distinta, pensar que la liberalización y el libre mercado es lo único que se puede hacer, como mucha gente piensa, es un error y lo estamos pagando incluso los economistas con descréd!to Y la gente con pobreza y definitivamente si se sigue pensando así, la misma gente nos va hacer cambiar de parecer, sería mejor que nosotros cambiáramos de parecer antes, ya es tiempo de que se cambie este paradigma, que no es tampoco muy antiguo, tiene 20 años apenas; ~ace 30 años se pensaba otra cosa, y no es que se piense que todo tiempo pasado fue mejor, pero definitivamente en México hace 30 años se vivía mejor. Editores: Gabriel Camarilla Evangelina Nájera El Vacío Existencial En medio de esta inmensa urbe de acero, donde todos transitan por rumbos sólo por ellos conocidos, aquí es donde surgen una serie de anestésicos artificiales para olvidamos de nosotros mismos. e Desde cuándo se olvidó el hombre de su más prísdno objetivo ? Camino a diario sobre este desierto de asfalto, contaminación y ruido. Parece ser que la gente no percibe más allá de sus límites, aunque por dentro hay una ilusión que titila débilmente : ese deseo de conocer, de vivir. Cuando uno es chico, cualquier cosa provoca interés y alegría. Todo va bien. pero los golpes de la vida dan temor y es entonces cuando se va prefiriendo la "estabilidad" de la rutina. Con el paso del tiempo, la "estabilidad" se convierte en monotonía y aparece el El vacío es el mejor síntoma de que has dejado de ocuparte en ti y de que has perdido tu objetivo espiritual : crecer y desarrollarte. Una cura inteligente sería la de ocuparte en ti y disfrutar de la vida, pero ahora formas parte de una masa que tiene las mismas dolencias ®El Dr. Hemán Villorreol estudió Economía en lo UANL de 1978 o 1983, realizó estudios de Maestría en el CIDE de 1983 o 1985 Y estudios de Doctorado en lo Universidad de Barcelona de 1992 a 1993. Ocupó el cargo de Director de Estudios de Posgrado de lo Facultad de Economía de octubre de 1995 o septiembre de 1996, actualmente se desempeña como Director Ejecutivo del Consejo Estatal del Transporte. que las tuyas, pero aparenta no tenerlas y entonces comienzas a copiar las evasiones : recurres a los falsos anestésicos temporales y vas de fiesta en fiesta o tomas "para olvidar" o te la pasas todo el día viendo TV o ... El cáncer deja de doler un tiempo y se te olvida, pero él sigue ahí, agazapado y cuando vuelve a hacer su aparición es más severo con el espíritu. la única manera de atacarlo es conociéndolo : interiorízate y ten fe, no te evadas. Ahora es tiempo de hacer de tu vida lo que te plazca ,no te limites y verás como poco a poco ese cáncer deja su rebeldía y comienza a hacerse más pequeño, menos agudo... Todavía queda tiempo, cambia. No sea que tu destello interior sea como el de algunas estrellas : están tan lejos, que aquí en la Tierra la estrella que ahora incansablemente brilla realmente ya no existe. © Es esh1dia11tr de décimo semrstre de la Facultad de Economía dela UANL. § Gabriel Camarillol ;'::;,t 2 1·7 �0,_,__ tJdubrc de /996 tXlubrc de / _ 996 ~ O O O O O O O O O O U O (JO O O ll CI U O O O U □ Un acto simbólico o orno mencioné en un artículo de la pasada edición de Dynamo, se han celebrado tres fases del proyecto Agonistas (antiguamente producido por el Consejo para la Cultura de Nuevo León). La primera, el concierto escénico presentado del 21 al 24 de marzo en el Teatru de la Ciudad, la segunda en el Museo Metropolitano de Monterrey del 21 de junio al 21 de julio, la tercera fase se realizó en diversos espacios de la ciudad del 7 al 13 de julio teniendo como tema "Imposibilidad como posibilidad" y "Los espacios mexicanos como punto de partida". Y en la cuarta fase, el día 21 de septiembre, la imposibilidad sí se atravesó; Jesús Mario Lozano, director del proyecto, habla de esto: "Ante el rechazo de brindar apoyo (en cuanto a espacios para exponer nuestro trabajo adecuadamente) y el incumplimiento por parte de algunas de las instituciones culturales de la ciudad (con respecto a presupuestos y deudas aún no saldadas) la cuarta fase del proyecto de Agonistas se convirtió en un acto simbólico realizado en el cauce seco del río Santa Catarina. Este acto se presenta como una 'protesta' ante las principales políticas culturales de la ciudad, las cuales refuerzan imperialismos interminables, centralismos tajantes, y frente al triunfo mercadotécnico del arte en la ciudad... • Agonistas en esta ocasión es lanzado fuera de la oficialidad y de los espacios artísticos establecidos. El resultado no es resentimiento sino un· enfrentarse -0 la necesidad de inventar otras posibilidades para existir y crear ... La instalación de la cuarta fase de Agonistas es la ciudad entera y para nosotros éste es nuestro refugio. La asfixiante cultura oficial se desparrama por todos lados sin cuestionamien to crítico, entre imágenes extranjeras reproduciendo otros proyectos urbanos que en la mayoría de los casos, en vez de acercarnos a las grandes problemáticas y complejidades de Monterrey, nos alejan hacia una evasión sin sentido de nuestro presente ... Recuerdo lo que decíamos en la presentación de este proyecto allá en marzo y hoy lo repito: los eventos de Agonistas no son ni han sido un festejo para 'entonar en coró el triunfo del progreso', ni para 'ensalzar a los seres abnegados que vinieron a colocar la primera piedra humilde de una fundación gigante' tal como lo planteaba Bernardo Reyes en su discurso sobre la celebración del 300 aniversario de la ciudad y como se ha repetido tantas veces en este año al referirse a los 400 años, son más bien un cuestionamiento a ese paraíso perdido llamado 'progreso' que ha propuesto durante tanto tiempo la renovación y mejoramiento que nunca ll~ga completamente y que ha hecho guiar el rumbo de esta ciudad al servicio de algunos privilegiados." Ahora, a quienes nos interesa el futuro de este proyecto, sólo nos resta esperar (o contribuir) a que el próximo 21 de diciembre se efectúe con éxito la quinta y última fase de Agonistas, y a quienes no les interesa...bueno, pues qué importa lo que les resta. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o Te encuentro tan lejos, Kassiel □ tan lejos de mí; . Q tu mirada perdida y tu voz apagada. ¿Por qué no me miras y dices qué es? ~ u u o r o -ten por seguro que así lo haré- oº oº t} Ü U (1 (1 0 '"J !J r j I r¡ sufres de dolor, algo para calmar, e o o o ¿qué te tiene así? o o o o tan triste y tan lejos de mí, o o o '.J Para aceptar quisiera gritarte lo que me pasa: o o o o necesitas cambiar; o o más el único remedio es aceptar. o o o o o o o o sin pensar como me muero por dentro o o o o el qué dirán. o o como me muero sin tí, o o o o o o aceptar es afrontar Mas cuando vives sin luz ni color, el placer, como espero a que llegues no piensas todo para salvarme de aquí, o o o o algo para aliviar o como vivo en un abismo o o quisieras encontrar o o (y mi cuerpo otra cosa) :: ú o como mi mente pide algo ::: No deseas tu interior o o mente, ! Aceptar mas no abortar o Me preocupa lo que atañe tu r lo que va a suceder. º como te extraño en esta oscuridad; oº º o o º por favor ven a mí, o o o (te grito en silencio) º porque mi voz ya no se escucha, o "Estas fantasías nos atonnentan. La propia luz del día en ocasiones nos embruja y entonces los árboles se nos hacen extraños. Sin embargo, es mentira que sean testigos, que las montañas nos juzguen y los arroyos hablen de nosotros. Se nos ha antojado a veces que las rocas nos miraban extrañamente, que las olas estaban enojadas con nosotros; hemos creído oír oscuros oráculos en el susurro del viento otoñal, como de viejas mujeres desdentadas murmurando, que nos profetizaron males en lenguas olvidadas. Todo esto son fantasías. Somos libres. Cohen; Poesía de Nuestro Tiempo; FCE, 1977. o o 0 ° o o o porque mi vida se apaga y porque yo muero sin tí ... º o o o o o o o 0 o o Quisieras volver atrás y poder remediar, pero es inútil intentar tu acto ya está hecho. o º º o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 18 □ o a o o o o o o o o a o o o o o o o o o o ü a - 19 �tXLubrc de / 996 -~ tXLubrc de / 996 ~~ Edito r: Jo rgP Rod ríguez ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ El Sueño de una Historia ~ Puer Aetemus uestra alternativa de preservar una historia humana a través de los sueños y la memoria universal parece disiparse poco a poco. Nos obstinamos cada vez más en concretar tiempo, espacio, materia y movimiento en una sola realidad. Con una educac ión milenaria sobre una linealidad mental y un aparato emocional orientado hacia un fatuo deseo, nos es casi imposible adquirir la valentía suficiente para detenernos en el impulso o, ya una vez lanzados, voltear atrás y revalorar aquella historia por medio de la memoria corporal, psicológica y psíquica, sin temor a convertirnos en estatuas de sal. Sin duda oimos claramente pero no queremos escuc har. El gran temor hacia la revelac ión de la verdad infinita nos hace tomar a la indiferencia como cueva de refugio, aun atisbando que ésta se extiende como plaga incontrolable, violenta y salvaje. Nuestra necesidad de amalgamar materia, espacio, tiempo y movimiento en un solo universo, habla de una pulsión viva e inconsciente de reconstruir una explicación, un entendimiento, una justificación del ser. Impulso constante en respuesta a un deseo, uno solo: saber que estoy vivo; intento perenne de reunificación. Nos grita la tórmenta, nos habla el viento, nos signific an las estrellas, el sol intenta abrazarnos, la tierra nos invita a su seno, pero deseamos de tal forma que el desear es ahora un poseer y esto nos convierte en ciegos, sordos, mudos, v.acuos, indiferentes. Mimetizarme para no ser diferente. La incertidumbre nos toma cada vez más por sorpresa y realiza una amputación exhaustiva de los miembros que alguna vez nos ofrecieron una tierra, una c arne prometida y que hasta ahora nos habían sostenido sin firmeza. La verdad está, de manera sensible, en el lado en que se sumerge vertiginosamente nuestro palacio de oropel prefabricado, reflejo casi auténtico de nuestros sueños. Ahora el poder incólume del fatuo deseo baña con su excremento aquella divina alternativa de recordar, soñar, construir y reconstruir la real historia de nuestra humanidad. N] ~ 1· " ~ ~ ~ ~ Dada la donación que hizo el Lic. José Luis González González a la Facultad, se recabó información a travez de los representantes de cada generación, para así conocer los puntos de vista de los estudiantes sobre en que se quería destinar dic ho i1I fondo. ! ¡ ~ ~ liJl ~ ill ~ La donación hecha fue de $500,000 y las condiciones impuestas por el Licenciado fueron: *Que se gastara proporcionalmente durante los próximos tres años. *Debería haber apoyo de dirección, de los maestros así como de los alumnos en los proyectos a realizarse. Y bajo esta información los alumnos hicieron llegar sus propuestas . i1I ~ ~ Las principales propuestas fueron (en· orden de importancia) : l .Equipo de Cómputo .$e demanda la compra de más microcomputadoras para lt.i1 satisfacer las necesidades de la comunidad estudiantil ;así como la adquisición de más ill impresoras(de preferencia de calidad láser). ~ Francisco Serrano "Cenizas y Diamantes" de Jerszy Andrzejewski es una novela de acc ión c uya trama se desarrolla en el poblado de Ostrowiec, Polonia, unos días antes de la abdicación alemana, el ocho de mayo de 1945. El partido conservador y el partido demóc rata buscaban formalizar una nueva realidad social en un pueblo desencantado de un mundo deshumanizado y atroz, esto reflejado por el carácter sombrío de sus personajes. quienes buscan entre las cenizas de su país los elementos necesarios para comenzar una vida mejor. Andrzejewski nos permite desarrollar una idea de la desintegración moral no sólo de Polonia, sino de toda la Europa de posguerra y, si bien, la primera edición de este libro apareció en Polonia en 1948, es aún vigente porque contiene el espíritu de la esperanza de todo pueblo que despierta de la pesadilla de la guerra, aunque sea éste un primer paso de un c amino largo y tortuoso hacia una realidad idealizada y pacífic a. "Colección "Narradores de Hoy" ~ ~ ~ ~ liJl ~ ~ ~ liJl ~ ~ '11 ~ ~ ~ ill ~ l¡j! liJI 1'11 2.Biblioteca: Se requiere un proyecto de ampliación de biblioteca, en donde se i1I ~ contemple un crecimiento tanto de su espacio físico como un aumento y mejora en su ~ i1I acervo de libros. ill 3.Cafetería .Mejorar la infraestructura de la cafetería (extractor, abanicos.etc .. ) ~ ~ ~ ~ liill i1I i1I liill Canción del Ruido ~ ~ i1I ~ 20 - ~ ill Editorial Bruguera ~h.... A '-~- ✓.l1 w. que. 11-EVS QE~Jlimoo, .Ytemw~an ~ 4.Becas de intercambio .los alumnos demandan un incremento en las becas para ~ lt.i} realizar cursos en otras universidades y con esto lograr una mejora en la calidad de ~ liill nuestra formación como estudiantes . il1 ~ ~ i1I 5.Aulas :Es necesaria la construcción de más aulas, ya que dada la cantidad con la il1 ~ que cuenta nuestra Facultad son insuficientes para la creciente población estudiantil. ~ ~ Otras sugerencias que los alumnos hicieron llegar a los representantes fueron: la liJl ampliación del gimnasio, la implementación de varios proyectores en las aulas, la ~ ampliación o mejora del gimnasio; sin embargo estas propuestas fueron menos i1I mencionadas. ~ liJl i1I i1I ~ i1I Las sugerencias antes escritas, serán pugnadas a dirección por medio de la Mesa i1I ~ Directiva, quienes se comprometen a tratar de llegar a un acuerdo en el que se ~ ill beneficien todos los que conformamos esta Facultad. i1I ~ ~ ill liill ~ ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 21 �tXtubrc Je /996 D •"4 ~{1{1{1{1{1{1{1{1{1~~~{t i ~ o ~ Brevemente célebre ,ef Las siguientes frases han sido dichas por {t ,ef catedráticos de nuestra Facultad en el {t Gente de negocios ~ salón de clases : {t ~ sobre México... QEn Interacción te presentamos un caso del facinante mundo de los negocios. Entérate de cómo º grandes compañías enfrentan los problemas que surgen ~ ante este mundo cambiante... {t {t ~ "Mexicanos al grito de guerra... , puro ,ef grito, pura guerra". f 0 Dr. Alfredo Tijerína {t P1 La compañia de los arcos dorados sirve un menú simple: ,,L 1u a costumbre pesa más que la ley.. ., ~ siempre " hamburguesas, papas fritas y leches malteadas o refrescos. La comida cuesta poco, su calidad es {t uniforme y se sirve rapidamente en esbblecimientos de P1 un aspecto muy uniforme y de una pulcritud esmerada. 111 1" Lic. Pon~1'ano Muríllo {t 'l:t ~ 111 ~ ''V~mos a suponer que vivimos en un pais perfecto ... ". Lic. Jorne Mélendez . ~ que seamos racionales o irracionales" ~ Dr. Alfredo Tijen'na ~ ~ sobre economistas... P1 "W {t {t ~ "Cua~do no crees en algo para que lo P1 1u estudias..., ¿no ?". 111 ~ Dr. Alejandro Dieck {1 ~ "Se aca b'o e1gobernador y se P1 111 ~ acabaron los puestos para economistas P1 111 ~ en Nuevo León" ~ Dr. Alfredo Tijerína ~ lo chusco... ~ "Soy un balón para las matemáticas" ~ Dr. Pedro Villezca ~ "No se supone ... ¡es!". ~ Dr. Marco Vinicio {t {t {t {t {t {t {t Durante largos años el principal grupo de clientes de esta cadena lo constituian matrimonios jóvenes con varios hijos. Hoy la gente se casa a una -edad más grande y las familias tienen menos hijos. Además ahora los clientes se preocupa más por su salud (los alimentos de McDonald's no ocupan los primeros lugares por su valor dietético). Actualmente los clienfes desean ante todo comodidad, hoy lo único que deben hacer es introducir algo en el microondas o bien pedir a Domino·s una pizza por teléfono. A estos retos hay que agregar el número creciente y la eficiencia de los competidores. Algunos grupos como Chili's,Taco Bell y Wendy's ofreciendo un establecimiento informal con menus muy variados, precios más bajos y un servicio tan eficiente como el de McDonald's. Michael Quinlan, presidente ejecutivo de McDonald's ya · introdujo algunos cambios importantes para enf¿entar estos retos: Ha reducido los precios y ofrece descu~ntos en algunos productos en determinados establecimientos; se observa un aspecto y .una ~ decoración muy variada en sus sucursales por ejemplo, en el McDonal's de Wall Street se ve un piano de media cola Y una teleimpresora de acciones.Debido a la {f P1 111 necesidad de adaptación en Rusia los empleados ~ tuvieron que enseñarles a los agricultores a cultivar las papas Y la carne de res que requeria la calidad {1 McDonald's. ~ "•C' P1 fa? e orno no en t·renden? ... ¡entiendan!". "W 1u Lic. Gloría Acevedo {t ~ "Lo s1gu1ente . . {t ~ que sigue es ... ". º Dr. Jorr,e Va/ero ~ º "Soy un t·rgre" ~ 'W ~ Prof. Artemio Balderas 1u ~ "No anoten, no anoten, vamos a ~ entenderlo" ~ Lic. Leonardo Torre 1u ~ "Vayan a la conferencia, va a haber 0 ~ nieve" Lic. Jorge Meléndez º ~ {t ¿Debería McDonal's entrar en la competencia de precios en cadenas como Burger King y Taco Bell? /?? Qué opinas? ... 7.41 {t ~ ~ 22 ~{1{1{1{1{1{1{1{1{1-et~-et{t Dilo sin miedo ... ► ► ► ► ► ::► ► ► Sobre el Congreso de Estudiantes de Economía : ► ► ► ► "Se debería reconsiderar si es óptimo seguir subsidiando el Congreso de Estudiantes de Economía, ► ► todos sabemos que son 'vacaciones pagadas ,además que el nivel académico del Congreso es :► ::► muy pobre". ► alumno 7ºsem. E ► ► ► ► Sobre el servicio de microcomputadoras : "No puede ser que si tanto se estuvo pugnando por la implantación de internet en las microcomputadoras la mayor parte del tiempo se mal utilicen en los canales para platicar, creo que se debería de poner un límite al tiempo permitido para hacer esto, porque a la hora de realmente necesitar una microcomputadora esta ocupada". alumno afectado ► ► ► ► ► ► ► :: ► ► ► ► ► :: : :: :: ► ► {t En los últimos años McDonald's ha visto disminuir su tasa {t de crecimiento y también su participación en el mercado.¿Porqué? Debido a los cambios- que han ido ,?1 111 ocurriendo en el ambiente externo. ,et . ,et "No es que seamos antimexicanos, es ► ► ► ► :: :: ► Sobre los baños: :►► "¡Hasta cuando van a arreglar los baños!, ¿Otra vez se van a quedar en promesas de mesa directiva? ::► : alumno de 5ºsem. ► E .. ► ► ► Sobre Biblioteca y Hemeroteca : "El trato por parte del personal de la Biblioteca y Hemeroteca es realmente muy malo, en especial del señor Rolando, el cual solo se dedica a regañar a quienes no son sus amigos, y dar libertad de •::► : hacer lo que les plazca a sus amigos" : un afectado E l ► ► t· ► .. ► :: : ::: Sobre el uso de la Antena Parabólica : ► ► "Deberían de conectar otra vez la antena parabólica a la televisión de la cafetería, de repente ► pasaban buenos programas en ingles, podrían poner el CNN, o igual el canal de videos; lo que ► esta pasando es que ahorita ya nadie le pone atención y solo provoca ruido". ► ► alumno de 3° sem. E ► : ► ► Sobre el servicio de cafetería : ► ► ► "La variedad de platillo es muy pobre, el servicio es muy lento y aveces la porción de la comida es ►►► ► ....►► muy poca ...deberían de poner más atención a estos puntos, asi como tratar de mejorarlos para ► llegar a una mejor calidad". ► alumno de 5ºsem. ( "t'ffi'ffl'fflmm"""'mm"""'""'mm"""fffflffffli'"'""""mmmmfffñ'lmmlfflW~mmlffffl'~mm"""~"""'"""""'"~ ~------------------------------------------, iale,e1• lu opinióa ... 1 1 Ro, 1 Si tú fueras el director del Dynamo ... 1 *¿A qué sección le aumentarías el número de páginas? ¿Porqué? 1 1 1*¿A qué sección le disminuirías el número de páginas? ¿Porqué? 1 . 1 1 Recorta este cupón y haznos llegar tus respuestas al buzón, al cubículo (en el CIE) o a los : editores. Ayudanos a m~jorar la calidad de tu revista: Dynamo. L- ------------- - --------------------- - ---- - 23 �tJCLubrc de /996 'v,~ ; E<lilores: C n st111a Gómn Ka rla Torres KRl55KR055 S=e Felicidades al grupo 2 por sus excelentes "califas" de mate, ¡echenle ganas! Sus estimados compañeros: Los sin apodo Volko 3 P.D. Si, soy lo que estás pensando. Saludos a Quique (grupo 2) y que le eche muchas ganas con la mujer de sus sueños. Saludos también· a lveth, Dessire, Isabel, Paty, Ceci y anexos. Arturo Arobi, Nelson, Gabriel, Tory y José. Saludos a nuestros guapísimos entrenadores Parra, Miguel y Chuy. La Ro-k. Saludos a Ana Laura G. G. (3°) de parte de un amigo y ¿admirador? ¡Fue sólo un chiste! (ya has de saber quién soy, pero no se lo digas a nadie. Saludos a la "Suciedad" de Alumnos de esta Facultad a la cual le pido que se pongan a trabajar, y que no quede en promesas vanas todo lo que dijeron en la campaña. Un saludo muy especial a la chica de 5° semestre de la sonrisa y risa más envidiables, Cristina Gómez. Un super admirador. Saludos a 5° semestre, especialmente a Martha, Karla. Cinthya. Ofelia, Laura. Maricruz y Janeth Lemus. Un saludo para la "pesadilla" de la Facu. Las M oderadores. Un agradecimiento a nuestro maestro H. A. C. H. por guiarnos con sus conocimientos hoy y siempre. Gracias. Sus más fervientes odmirodoros. Saludos a la raza de Montemorelos N.L. que está estudiando en esta Facultad. Atte. Yo saben. Saludos a todos los que asisten o van a asistir al ,01 Verónica Sierra 1\ 04 Esthela E. Mendoza Ratón Crispín: Sigue esforzándote y verás c omo siempre lograrás tus metas. ¡Felicidades ! f\ '- 06 Eleuteno E. Mart1nez ti\ Romana Badurová '-08 Gabriela Maldonado ~ . , ""-09 Gabriel l. Gomez 11 Gabriela Lárraga ~ 12 Alvaro A. Lemus '15 Eugenio L. Suárez Te quiero un chorro ojos. Choporrito. ~ Para la rockera: Me pierdo en el verde de tus ojos, que ven sublime como m e hablas de dulzura; y el tierno beso de tus labios rojos, me hizo morir de gozo y de ternura; y al ocaso de fuego y arrebol, me arrullé en tí para nacer al sol. '- f\ Jose l. de la Cerda Armando E. Mayorga Héctor H. González S\_ 16 Edgar G. González ' '- Tu gordo. Jessy (3°): Felicidades cumpleaños. por tu próximo Tus o migm Korlo, Mor1ho y Yodiro. ¡Gracias por ser mi amigo Felipe! ( y mi papá postizo). T.A.S. Gino. Grupo 2. ¡Mucha suerte en sus exámenes y pónganse a estudiar! Su loboratoristo de Mote que los Q.M. Pinky: Jacunamatata. From Cerebro. k.- ;:- "'\- ti\ Tu Homónimo. Jorge A. Castillo 18 Gabriela P. Robledo ~ • , '19 Lo~ena M. J1menez ' Jaime A. Z. Matar f\ 21 Juan P. Gutiérrez ~22 Laura G. Vela ~ - 25 S Ort "'\usana a , '- 27 Juan G. Can tu ~28 Edmundo R. Reyes ft\ Jorge A. Hernández '.- .. ~ • ( O (3 ) (10º) (3º) (7º) (3º) (9º) (3º) (3º) ( l º) (7º) (3º) , (9º) (3º) 130¡ , º) 11 (3º) (9°) 170¡ 1 ) 190 (5º) (5º) ( l º) 130) O~idio Vllla~~al ~ 30 Enck Cheva11i '- Jorge A. Diaz ~ Jessica Fernández '- (5°) (7º) 3º) 190) Flor E. Moreno ~ 17 Thelma M. Saenz 'Anónimo: ¿Quién es el casanova de 5° semestre ? , t\_ 05 Jorge~- Mart1n~z Tu q uesito. Victor Chora: Estoy enamorada d e tí. A pesar de que no estés interesado en mí no puedo estar triste, pues ya tuve la gracia de conocerte. Eso me bastará para siempre. Es preferibl e morir ya, que vivir sin haberte conocido.T.Q.M. Anónimo. Y~ f\ Pupilos. Chely. Un saludo para el buenísimo del loto. =4 = 4 - 4 - ~ - 4 - + - 4+++ + + +++ '!' ¿Qué,ond; ro~~ ? est~y ~~uí nuevamente para 1', i' decirles lo más "relevante" de nuestra segunda '11 ,y casa. ¿Qué onda c on los primeros1', i' parciales ?...criminales ¿no ? ¡Y qué dicen los de ,''' -. ,r. ~ ~ 11,. t.§.~ 11,. ~ ~ ~ &i ~ &i Alil Al Alil ~ fllil primero?, ya saben lo que es "amar a Dios en tierra \ ""'\-""'\-""'\-""'\-""'\-""'\-"'\. , - ,, - ,, -, "'\.-"\. "'\.-"\. "'-- ' ; '' de indios". Como pueden darse cuenta, la facu no, ' estudio bíblico d e la Fac ultad. que Dios los bendiga a todos. P.D. ¡Vivo el amor! Parra ( entrenador de basquet): Me encantan tus ojos, me gustas mucho, lástima que sólo podré quererte en silencio, yo sé que no te intereso en lo absoluto, pero me basta con sólo mirarte y platicar contigo. CUMPLEAÑOS DE OCTUBRE , (3º) (3º) (l º) Samuel Ayala f!. · "'\- ~ ~ ¡MUCHAS FELICIDADES.1 '. 2 4 ~ - - - -- - -- -- -· , ~ . . . _ _ . 8:A / ""\/ es nada fácil ; así es que pónganse a estudiar para 1', ~·:vque luego no anden como los de séptimo llorando / ~ / ~ar los rin_c ~nes, ~ues salieron del examen de ,:, ,v Fmanzas Publicas ¡fritos.1 , ~i,' Cambiando de tema, lo que nunca pued~ faltar 1,:, ~ ,!1 son las travesuras de c upido, ya que en sep.t1~~bre , ~ i' se estrenaron tres parejas. El que se dec 1d10 por 1,:, ~,:, Diana Gabriela (1º) f~e Carlos Leroy_ {l°), y que 1, ~i' bueno, pues ya nos tenia muy confundidos, pues se ,;, ,v le veía mucho con una chica de tercero. Y para los ', i,' que digan que impartir laboratorios no vale la \ ~ 1!1 pena pregúntenle a Jorge Moreno (5°), quien se 1' 1 / ligó a una de sus laboratorandas Karla (1º). Y_ los ,"' ""\ '!'que nos dieron una sorpresa fueron Gabnela 1' 1 Robledo (3º) y Raúl Martínez (3°). quienes tratan de ,;, ~ 1!' no darse mucho a notar. pero la mirada los1' delata... Por cierto, estas dos últimas parejas ,,:, ~/ tuvi_~ron que batallar .~n poco, ya que cada una 1:-_ , . sufno un tormentoso triangulo amoroso. A-otro que , 1 i!! / parece que lo flech.ó cupido f~e a _ n~estro querido \ ~· amigo Memo Calv1ll0 (3º). quien ult1mamente se ,' ""'-,/ ha hecho amigo de dos chicas que andan 1', : ·'.vcachete?ndo la banqueta por él; esper~mos que / ,;:t.¡ ' surja algun romanc e entre Memo y L. .. (3 ). , S\ ·'.!, EI profe que ha robado la pop_ularid~? entre_las / ~ ' chic as -que alguna vez tuvo el Lic. Adnan Bolanos- ,:, 8\ ',!1 es el Lic . Leonardo Torre, p~es me ente~é que sus+ ~i' alumnas lo ad?ran, y mas de una ¡uro estar ,:, ~ ,v enamorada de el. , ~/ y el grito del 16 lo dieron algunas de las admi- 1,:, ftl ,vradoras de Pac o Martínez (7º) al verle su nuevo , ;¡i,' look ;.per~ eso ~í, ya se disiparon nuestras dudas de 1,"' ;;,: 1!1 que s1 terna ore¡as o no. 1' ""\i 1 Todo parece indicar que serán muc hos los ,:, ' '!'ausentes en la Facultad a finales de Octubre, Y no 1' ~ i' precisamente por el Congreso Estudiantil, pues ,:, ' 1!1 muchos ya están preparando sus maletas para irse 1', al Cervantino. . ,''' ~'!'y no se me puede olvidar mandarles un saludo a 1' ~ .' las "fiesteras" de nuestra fac.u: Ara<::eli Virralleral ,,:, 81 / (9°), Rosalina Robled~ (?º) y Cnstma ~omez (5°). Por \ ~• cierto que estas dos ultimas nada mas esperaron a ' 1', "'\ ,:, que se fuera el "Chiapas" y rápido se revelaron. ~ \ Bueno chavos, pónganse a est_udiar para ~ue te~-,'.'' ~ ; gan más vacaciones, y l?s foraneos p_ara irse mas \ ~ •,,, rápido a su casita. Y cu1dense de m1 en el Con- , 1 ~ ,' greso, porque lueg~ no resp~ndo:.. , ,:, ~ ~ ~ tt\i ,i, &at ' ' '' ' '~~8\~8\-'~ ~~'5\ ~ ~ ~ ,-+ 25 ~- + ~- + ~- .;- ,- + ~- + ,- .;- , - + -;- + ~- + ~- ~- �t1CIIJbrede /996 tXtubre de 19,96 Editor: Jocabed García V. PLAYBALL ESTAMOS HARTOS DE... Osear de la Garza © ste año en las Ligas Mayores la post-temporada está al "rojo vivo" y sólo dos ·a&..._--• n equipos serán los invitados al Clásico de Otoño. En la Liga Nacional, los que regresan después de mucho tiempo son los Cardenales de San Luis, bajo el mando del experimentado Tony La Russa, con una marca de 88 ganados y 74 perdidos, quedaron en primer lugar de la división central. Derrotando a los Podres de San Diego consiguieron su boleto para jugar la final en la Liga Nacional. Su líder el "mogo de los parados cortos" Ou.y Smith (en su última temporada), acompañado en la batería por Brian Jordan y Ron Gant ·(recuperado de su lamentable accidente en motocicleta que lo marginara de los Bravos); por el lado del 1111-• ~~~~~~~~/;!~~s~~:u~~::~~~; Sergio Agundis© y Alfredo Femández.® Jhonson, con uno marca de 88 ganados Y 74 perdidos, quedaron en segundo lugar de la división este; venciendo o los Indios de Cleveland , obtuvieron su boleto para la final. Su figura Cal Ripken Jr. (15 años con la franquicia) y su marca de 2 mil 315 juegos consecutivos, qu& inició en 1982 Y que lleva hasta 1996, acompañado en batería ae los Orioles por el guante de oro en 1996 Roberto Alamar (todavía sacudido por su incidente con el ampayer Jonh Hirschbeck), el "vuelcocercos" Brady Anderson (segundo lugar en jonrones con 50 y tercero en porcentaje de slugging con .637), el ex-pirata de Pittsburgh Bobby Bonilla, ,.r.,.,._~.,. Rafael Palmeiro y el veterano Eddie Murray como bateador designado. Los Orioles no tienen un buen raster de picheo, lo encabezan Mike Missina (cuarto lu- .Jf, ~~rj::~~~~h;~~~~/~~~ t~~~,e~ :·:; :_~: -1~;;: .,:~: en juegos ganados con 18) y el • ·;''ti:, .n .;, ·p~.,s· zurdo Scott Erickson y David todavía seguro relevista Dennis ,.··. ~; i<: •,, ~" Wells. Los Oriole~ tiel")en gran Eckersley. Este año no podemos unidad y juegan muy bien a la esperar mucho de los CardedefP,nsiva. nales. Los Yanquis comandados por Los Bravos de Atlantu dirigidos Joe Torre. con una marca de 92 por Bobby Cox, con una marca ,, ganados y 70 perdidos de 96 ganados y 66 perdidos, quedaron en primer lugar de la quedaron en primer lugar de la división este, división este; ganaron su boleto a la final, depasando encima de los Dodgers, consiguieron su rro1ando a los Rangers de Texas. La prir,cipai arma pase para estar en la final de su liga; los Bravos de los Yanquis es el bateo, Cecil Fielder y el que este año no cuentan con David Justice (por polémico Darryl Strawberry están como posibles lesión a principio de temporada), siguen teniendo bateadores designados, además de: Tim Raines, el mismo nivel desde hace .cuatro años; el fuerte Mariano Duncan, el ex-marinero de Seattle Tino de los Bravos está en su picheo, con excelentes Martínez, el "come-pollos" Wade Boggs, Paul O lanzadores como son: Steve Avery, Tom Glavine, 'Neill, Bernie Williams (fundamental en la serie Denny Neagle, el "señorCy Young"Greg Maddux contra los Rangers) y el novato Derek Jeter; su (segundo lugar en dos categorías: efectividad picheo lo encabezan Andy Pettite (primer lugar con 2.72 e inningslanzados con 245) y Jonh Smoltz con 21 juegos ganados), David Cone (regresa de (primer lugar en tres categ:>rí.::is: ponches con 276, una lesión) y Kenny Rogers, cabe destacar a los juegos ganados con 24 e innings lanzados con relevistas Jonh Wetteland (primer lugar con 43 253.2); los relevos P-stán seguros con su estrella juegos salvados) y el regreso del "Dr. Ponche' Mark Wohlers; el bateo de los Bravos lo encabezan Gooden (después de superar su adicción a lm el joven Chipper Janes, Fred McGriff, Ryan Klesko drogas). Seguramente veremos a "los mulos de y Marquis Grissom (207 hifs y segundo lugar en Manhattan" de nuevo en el juego grande como dobles con 10;. No cabe duda que los Bravos son en los viejos tiempos. favoritos para llegar a la Serie Mundial. En la Liga Americana, la pelea es más reñida, los Orioles de Baltimore capitaneados por Davey ©Es alumno de tercer semestre de ta Facultad de Economía. f 26 ,~r. fil n nuestro país hablar de Federación mexicana de fútbol es hablar de problemas, malas decisiones, irregularidades y controversia constante. El problema actual es la pelea entre las televisaras, pues desde que Televisión Azteca surgió como formal competidor para la transmisión de partidos dentro de la primera división y la primera división A Televisa ha buscado los TAL VEZ "BORA" CUENTA CON LA CUALIDAD DESEADA POR LOS FEDERATIVOS, LA "MANEJABILIDAD". medios para evitar el desarrollo de su competidora. Esto se debe a que las últimas directivas de la Federación, han sido integradas por los directivos de los equipos de los cuales televisa es dueña de sus derechos de transmisión, e incluso en algunos casos, dueña de los equipos (América y Necaxa). Obviamente es muy importante para las televisaras tener un mayor número de equipos afiliados, debido a que así aumentan la probabilidad de que los directivos de "sus" equipos sean los futuros "dueños" de la Federación Mexicana de Fútbol, de tal monera que las televisaras crecen económicamente, en difusión e imagen y crece la posibilidad de recibir "favores" en las decisiones de la Federación (exclusividad de la transmisión de la Selección Mexicana); mientras que los federativos, como se ha venido dando, son integrados posteriormente a importantes puestos dentro de la cadena televisara, obteniendo así un doble beneficio, sin contar que muchas veces los directivos son dueños o socios de marcas de ropa y artículos deportivos (caso Garcis), de tal manera que los beneficios se multiplican, dándose así una integración vertical disfrazada de las empresas. Ejemplos de estas irregularidades existen muchos, la que observamos actualmente, es el caso de la Selección Mexicana, "el equipo de todos", como lo llaman los comentaristas de Televisa, televisara que nuevamente ganó los derechos para transmitir sus partidos, lo que parece ya un monopolio (desde la salida de Maurer de la federación), pues sólo en eventos en los cuales la federación no toma la decisión acerca de la transmisión de los partidos, Televisión Azteca ha podido transmitir a "el equipo de todos", y más aún en estos eventos (Mundiales de Fútbol y Olimpiadas). cuando se puede observar la competencia entre las televisaras. Televisión Azteca se ha llevado la mayor audiencia televisiva, demostrando su capacidad. También controversia! ha sido la actuación de Velibor "Boro" Milutinovic, pues la federación. a pesar de sus pobres números desde su llegada a la dirección técnica de la selección. lo sigue manteniendo en el puesto; esto nos hace pensar que tal vez "Boro" cuenta con la cualidad deseada por los federativos. la "manejabilidad". Esta opinión toma fuerza ante dos hechos, primeramente la curiosa casualidad de que el noventa por ciento de los jugadores convocados a la Selección. juegan en equipos afiliados a Televisa y segundo. la no convocatoria de Carlos Hermosillo, máximo goleador mexicano de la historia d~I Fútqol, el cual finalmente fue convocado, como una clara respuesta política a la presión de la opinión pública. Por si fuera poco, la gente que se ha atrevido a hablar. no le ha ido del todo bien, un ejemplo es el castigo injustificado al directivo del equipo de Veracruz (también socio de Televisión Azteca). Moisés Soba, por supuestas "ofensas", como ellos lo denominaron, a la Federación Mexicana de Fútbol, por pedir cuentas y aclaraciones del manejo y rendimiento de la Selección Mexicana. Esta actuación por parte de los federativos ha provocado grandes y sentidos reclamos por parte de diversos directivos, que siguen pidiendo que se respete la libertad de expresión tanto de jugadores como de directivos. El futuro del fútbol mexicano se ve cada día más negro, cada quien busca su particular beneficio. sin pensar en lo más importante, el bienestar de las gentes a las cuales representan, a miles de mexicanos que creemos en nuestra Selección, que seguimos a nuestros equipos y que admiramos a los jugadores por su capacidad. ®Es alumno de noveno semestre de ta Facultad de Economía. ®Es alumno de décimo semestre de la Facultad de Economía. 27 �xtubrc de 1996 lJ.VTVYVYVYVYVY~D : DEPORTE CIBERNÉTICO Jorge Garza.~ : 11 CURIOSIDADES 11 ................................................ n los últimos 3 años, el desarrollo de la red mundial de transferencia de datos conocida como Internet, ha sido sumamente espectacular, antes era simplemente un sistema exclusivo para científicos, después paso a ser un juguete más que nada para la gente rica, y ahora es un medio muy popular en todo el mundo. Esta P.opularidad en la red, ha hecho que surjan muchísimos links (lugares en internetl de temas no tan serios"; actualmente los deportes lienen una cantidad increíble de links y la información que se puede accesar es impresionante, se pueden conseguir datos de deportes populares mundialmente, como el soccer. hasta deportes eminentemente regionales (como las charrerías mexicanas o el rugby irlandes). los programas de software especializados en búsquedas dan menús inmensos de /inks o homepages dedicados al deporte; el buscador más popular (el yahool pone a·los siles referentes al deporte como unos de los más consultados a nivel mundial, · esto reileja la popuLos programas como laridad de los mis: netscape y explorer son mas dentro de la sumamente amigables. _. red. ___________ A nivel local, no pueden faltar las homepages dedicadas a nuestros equipos de fútbol, la página del Club Monterrey esta muy sencilla, pero se pueden encontrar estadísticas interesantes acerca del equipo y de sus jugadores, si se dispone de una tarjeta de audio en la micro, se puede disfrutar el himno de los rayados. Por su parte, los Tigres tienen también una homepage, la cual esta excelentemente presentada y nos da la oportunidad de consultar la información del equipo y de sus jugadores, podemos dejar nuestro comentario en un tablero y poder leer los de la demás gente, adicionalmente nos podemos suscribir a una lista de correo del equipo, donde recibimos mails de los aficionados con comentarios e información de los tigres, si eres tan de los tigres o de la "U" te conviene entrar a esta homepage, que por cierto es la más antigua de los equipos ae soccer nac1onales (tiene ya tres años). También por internet podemos encontrar clubes de fans de diversos equipos, en los cuales se puede dar intercambios de información sobre cualquier tema relacionado. Existen también canales de IRC (sistema para poder platicar con personas a través de internet) dedicados a un cierto deporte en especial (pregúntenle a las personas que nunca salen de hemeroteca, les pueden instruir bastante en el manejo del mlRC). En el futuro, esperaríamos que sea todavía mayor la presencia de los deportes (y de todos los demás temas) por esta vía de comunicación tan completa como es el interne!, si tu eres uno de los que todavía no conoces esta herramienta, te recomiendo que separes horas en las máquinas de hemeroteca y aproveches la enorme oportunidad de poder tener acceso a lo red, quizá creas que esto es complicado, pero. los paquetes como nefscape y explorer son sumamente amigables ... por otra parte, posiblemente el mayor problema que tengas sería el que te dejen un momento la máquina las personas que se pasan todo el día en el chafa través del mlRC. (CJEs alumno de décimo semestre de la facultad de Economía. /1 KORFBALL Abriremos en esta sección este nuevo espacio para conocer un poco de aquellos deportes que se practican en todo el mundo. y que tal vez nosotros no sepamos gue existen. En esta ocasión hablaremos sobre el Korfbal 1, que se traduciría como baloncesto, pero para evitar confusiones le llamaremos por su nombre original. El Korfball se originó en Holanda a principios de siglo y es el único deporte mixto que se practica hasta ahora. La cancha se divide en dos mitades, cada una con una canasta de Korfball a un tercio de la distancia de la línea de base al centro de la misma. Las canastas están a 11.5 pies (aproximadamente 3.5 mts.) de altura y no tienen tablero. Cada equipo_ consta .d~ 8 jugadores (4 hombres y 4 muJeres). Inician un partido dos hombres y dos mujeres de cada equipo, un equipo empieza atacando y el otro defendiendo. El objetivo del juego es anotar tantas canastas como les sea posible, disparando la pelota hacia la canasta del oponente y previniendo que el contrario no anote en la otra canasta. Después de dos anotaciones los jugadores cambian papeles, los que estaban atacando ahora defienden y viceversa. Como los es:iuipos son mixtos, los jugadores. sólo podran marcar a oponentes del mismo sexo. La pelota se pasa de mano en mano. y no puedes correr con ella, solo l)ued_es pivotear con un pie y mover el otro. El o!)¡etivo de los ofensivos es desarrollar combinaciones de pases y movimientos gue permitan una buena oportunidad de disparo; por otra parte los defensivos tratan de bloquear los disparos e interceptar los pase. ¡Guau! éste es un deporte ideal parq l9s univesidades, ¿a poco no se te anto¡ana practicarlo? ... t ] ~ I ) 28 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Dynamo : ideas en movimiento Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Economía de la UANL. Presenta información relevante en materia económica, finanzas, negocios, industria y temas afines, así como contenido cultural, deportivo y estudiantil Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Dynamo Año de publicación El año cuando se publico 1996 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 4 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753331&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Dynamo : Ideas en Movimiento, 1996, Año 1, No 4, Octubre Creator An entity primarily responsible for making the resource Guerrero S., Edgar O., Director Subject The topic of the resource Economía Finanzas Negocios Industria Cultura Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Economía de la UANL. Presenta información relevante en materia económica, finanzas, negocios, industria y temas afines, así como contenido cultural, deportivo y estudiantil Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Camarillo, Gabriel, Editor García V., Jocaved, Editor Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/1996 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015610 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N. L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Bienestar social Bumerang Canción del ruido Gente de negocios Korfball República Checa https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/276/13670/DYNAMO_IDEAS_EN_MOVIMIENTO._1997._Vol._2._No._5._Marzo._0002015612.ocr.pdf 9d4a56cfcd70c0f92421fcf49a65568e PDF Text Text ·. .:m '.·-;/;*~' ; An1 _·-:_\ _. ' �para estudiantes con criterio. • • BI n México la provisión y el consumo de cultura _ desarrollo intelectual y artístico integral del ser humano- nunca. han sido significativos, además de que sólo han existido básicamente en los --:❖• .:\.:f,·, ,:/~~:-: ~:•:::::.:. estratos económicos más altos, así ·-:-:- .. como en algún otro grupó minoritario. • ~< :t.~ Estos sect.óres son quienes han podido despreocuparse en mayor medida de la posición que suele tomar el gobierno . .;;:: con respecto al fomento de la cultura :❖:.J)~•:«•:}~<-:•:❖:-:.-w.❖!«~,;,;J.i-:~&❖:❖:~1:,:<<-x::.Xt'x❖:d.::❖;.-.«<-:-:❖:~:,o,.~:i~:-:;;-;....:;:;;~~~~~;:;:~.~x❖»::;i.~;;.:«J.t;:~~::,.._..;\~.»-..:»:.:,~:;..~❖ y por tanto, los que han mantenido la actividad cultural latente en sus diversas ramas-. Sin embargo existen otros grupos, el grueso de la •población, que han dependido básicamente de la personalidad -en mayor o · menor grado humanitaria- de los encargados de estructurar la asignación presupuesto! del gobierno mexicano destinado al impuiso del sector cultural. Este presupuesto ha variado a lo largo de la historia, no obstante salvo casos excepcionales, generalmente se otorga a cuentagotas, lo que ocasiona un precario proceso distributivo que es justificado insistentemente con el argumento de que el pueblo ~:: demanda preferentemente que el gobierno utilice su gasto para proveer bienes que cubran las necesidades básicas de consumo: en donde queda claro que la cultura no es contemplada como tal, y esto se debe a la ausencia de una educación -en el sentido más amplio de este conceptoque permita a este mismo pueblo ver al desarrollo de su intelectualidOd éomo V µna necesidad prioritaria. He aquí el círculo vicioso. Sucede pues, que de no ·cortar de inmediato con estos esquemas de a_ signación presupuesta! para dar un giro al impulso educativo, existen muy pocas posibilidades de lograr una culturización masiva de la población en el corto plazo, con los pe~uicios que I . . 0-, ' ;,:. .•.•. .¡' :-..:. _; IC.. _,1-..•: : ..,l i,. :-PIPIIII,( ,-:., : \. . \·_ : :.,;:. t / ~!• ~«':~~~ ~,~! ❖ •• . ~- .- . ·- • ;;il•~¡:~{~ l l l~f~!i;\J ,r;- Jlfiiíf¡ !_ esto conlleva. Por 1~ ~u~ las personas ··: :?---::::'._ ._ .;_·7;.~;:_:,:;/:_:;_':: ;'·'7:::;:';.;;~,'.-'.:'.,'.:','._'~ '-'?.'.' . :.,_':-' '.'T~'t:7"'-'t:?'.' .,'.: \:,'.'_'.~: :;'.:'·:-':'..'.: f~t':-)<:--: .que tenemos el pnv1leg10 de contar :··_... ,· . \:,-, ,:,..:::-<'::·: _.-_,.: :;_,J nleteilídos:morae :·a~::'.:_ ·:_ _,.:......,_:i::Y,\---··':::'-' -'.:.,-. con algo de preparación académica, .:'.:._.':·/ :--,:·:-..-::-;·.J:t:,/;'/;_/::-bmii6.i~.tri-0.ó1&;1~'};\,;;:t_··::}·~---_:_"'.··.:'.:\)i'.';_.'\/El contenido de los artículos publicados es responsabilidad única y exclusivamente del autor de los mismos. 2 .. EL PERIODICO DE VERDAD EN TU PODER SUSCRIBETE!357 0077 AV. LAZARO CARDENAS .2957 COL. VALLE DEL MARQUES C.P. 64790 MONTERREY, N.L . Publicación.Estudiantil . Économía UANL • �Las Políticas y Programas de empleo en México. Algunos apuntes y consideraciones. 1964-1996. de Empleo 1980-1982, intentando revertir la debilidad en la tendencia de creación de empleo productivo. 1982-1988. En este sexenio se diseñó el Plan Nacional de J. Franciseo Navam>º Desarrollo 1983 -1988 y el Programa Inmediato de Reordenación !d a problemática del desempleo se ha recrudecido en nuestro país durante los últimos 25 años, aun y cuando esto no se manifieste en toda su amplitud en nuestras tasas de desempleo urbano abierto (TOA). La limitación de este indicador de desempleo deriva de su metodología de formulación, que no le permite incluir a quienes han desistido de buscar empleo, ni a quienes están notoriamente subempelados, ya que la TOA considera como empleados a quienes laboran al menos una hora por semana, con o sin remuneración, además el referido indicador tampoco incluye a los nuevos buscadores de empleo que no logran conseguirlo. La magnitud del d~sempleo en México se percibe mejor si se coteja contra el impresionante crecimiento de la economía informal. Cabe aclarar, además, que la situación actual del desempleo no puede entenderse cabalmente si no se le enfoca con la suficiente perspectiva histórica, remontándonos al menos, a cinco sexenios atrás; pues de otro modo, se correría el riesgo de confundir los hechos y atribuir a los tropiezos de las medidas correctivas, en sí mismas atinadas, las consecuencias de crisis económicas, desempleo y pérdida de poder adquisitivo, que en realidad tienen su origen en el estatismo económico de sexenios muy anteriores. Hechas estas aclaraciones, procederemos a analizar las principales políticas macroeconómicas de los últimos seis sexenios en México: __ 1964-1970. La política de sustitución de importaciones que caracterizó a este sexenio, tuvo un éxito notable en el impulso del desarrollo económico, el fortalecimiento de la industrialización del país y, consecuentemente, en el crecimiento del empleo y la ·elevación de la calidad de vida en términos reales; todo ello dentro de un cuida_ d oso control de la inflación, y dentro de unas sanas finanzas públicas. 1970-1976. Eneste sexenio aparece la política de inversión pública como principal instrumento de desarrollo, la cual obligó al país a contraer un fortísimo endeudamiento público externo. Esta política no dio los resultados esperados ni permitió repuntar el empleo, en la proporción previsible, por lo que se estableció el Grupo de Estudio del Problema del Empleo. 1976-1982. Con el alza de los precios del petróleo en el mercado mundial, se crearon expectativas de abundancia y se fundamentó la política de crecimiento económico derivado de los ingresos petroleros, esperando con ella generar numerosos empleos. Como tampoco se produjeron los resultados deseados, en cuanto a generación de empleo, se creó el servicio Nacional de Empleo, para fortalecer la intermediación pública dentro del mercado laboral. Asimismo se creó, en las postrimerías del sexenio, el Programa Nacional 4 Económica, con los que se activó la economía nacional, sentándose las bases para la recuperación de la planta productiva y el empleo. Se diseñaron además cuatro programas para la protección del empleo, entre los que destacan el Programa de Creación de Empleo en el Medio Rural y el Programa de Empleo en Zonas Urbanas Críticas. Asimismo, para apoyar estos programas se creó el Programa de Becas de Capacitación para Trabajadores Desempleados y se fortaleció el Servicio Nacional de Empleo. 1988-1994. Este sexenio enfocó su política económica a la modernización de la estructura productiva, al saneamiento de ·1as finanzas públicas y a la apertura comercial. Se hizo especial énfasis en la capacitación, dándole un gran impulso al Consejo Nacional de Educación Profesional Técnica y a otros agentes de capacitación públicos y privados. De 1991 a 1993 se logró un significativo repunte del empleo, con un ritmo de crecimiento del 3.7% anual. 1994-1996. Los notables avances antes mencionedos se vieron frenados y revertidos a principios del sexenio actual, provocándose un gravísimo descenso del empleo, del cual nos hemos recuperado desde el año pasado, gracias a las estrategias económicas del actual gobierno, las cuales, en materia de empleo, han consistido básicamente en el seguimiento y mejoramiento de los programas implementados durante los últimos sexenios. No obstante la notable mejoría mostrada durante el año pasado, nuestro país se enfrenta actualmenie a algunos factores que obstaculizan la generación de empleo productivo; entre ellos destacan: • El factor fiscal. Sin duda alguna, México padece uno de los regímenes fiscales más complejos y onerosos del mundo, cuyo efecto inhibidor en la generación de empleos formales es tan grave que ha reprimido el desarrollo de nuestro sistema de seguridad social a una tercera parte de lo que podría alcanzar en magnitud, a nivel de otras naciones latinoamericanas. • El aspecto laboral. Después de 21 conjuntos de reformas a la Ley Federal del Trabajo, esta legislación entró, hace casi una década, a un estado de aniquilamiento total que le ha impedido modernizarse. • El costo financiero. Por la escasez de ahorro interno y la volatilidad de la mayoría de las inversiones extranjeras, México ha venido sufriendo altísimos costos de capital, problemática que se espera se alivie de manera importantísima con la excelente nueva Ley del Seguro Social, la cual contribuirá a la formación de ahorro interno en proporciones nunca antes vistas. e El autor.es egresado de la Facultad de Economía de la UANL. Realizó sus estudios de Postgrado en el Instituto Tecnológico Autónomo de Méxi.co Publicación Estudiantil, Economía UANL Aspectos ~portantes acerca de los Fondos para el Retiro · Isabtl Sánchez. ~ y Gabritla Silltr * CI n los últimos años se han reformado los . . . . sistemas de. pensión de una diversidad de países en desarrollo, entre los cuales se encuentran Brasil, Colombia, Argentina y la exitosa experiencia de la reforma llevada a cabo en Chile a principios de los ochenta. En el caso de México, la nueva reforma al ·sistema de seguridad social, representa un avance muy importante, que entre sus múltiples beneficios destaca el que contribuirá a elevar la tasa de ahorro de la economía, además de propiciar una profundización de los mercados financieros, es decir, un incremento de su tamaño con relación al de la economía ya que esto puede generar un círculo virtuoso. De esta manera se contribuirá también a incrementar el ritmo de crecimiento económico. El seguro de Retiro, Cesantía en Edad Avanzada y Vejez (1.V.C.M.) es uno de los ramos de seguro de mayor trascendencia del IMSS, y que funcionaba de forma "Pay as you go", es decir, lo que entraba como flujo de aportación salía en el mismo año como flujo de pensión. Era el seguro mediante el cual el trabajador cotizante reserva• ba un fondo para su vejez, con aportaciones de él, su patrón y el Gobierno. Entre los riesgos que cubría se encontraban el retiro, la cesantía en edad avanzada, la vejez del asegurado, así como la muerte de los pensionados. El sistema de pensiones de una sola cuenta "pay as•.you go" no brindába una verdadera seguridad al pensionado ya que la inflación repercutía negativamente en el monto de la pensión, debido a que ésta se calculaba con base en el promedio de los salarios nominales de los últimos cinco años. Aunque un trabajador hubiera mantenido el mismo nivel de salario real en ese período, su salario nominal de cinco años antes sería mucho menor que el último que recibió. Por lo que el salario promedio para estimar la pensión era menor que el que realmente percibía en dichos años.' das con las aportaciones que actualmente hacen los trabajadores, los patrones y el Gobierno para· Cesantía en edad avanzada y Vejez, así como le corresponqiente al SAR : es decir, se suma el 4.5% de aportación tripartita, con el 12% patronal de la subcuenta de retiro SAR. Este nuevo sistema prevee que los trabajadores puedan hacer aportaciones adicionales a su cuenta individual en una subcuenta específica, con el propósito de incrementar su pensión a l momento de retirarse y de esta forma estimular el ahorro. Toles aportaciones son deducibles de impuestos. Adicionalmente, con el nuevo sistema, el gobierno aporta una cuota social a cada cuenta individual por día cotizado. Dicha cuota equivale al 5.5% de un salario mínimo vigente en el D.F. al primero de enero de 1997r cantidad que se actualizará periódicamente conforme el Indice de Precios al Consumidor. Desde el primero de enero todas las pensiones en curso son. pagadas por el Gobierno, ya que el total de los ingresos de fondos para retiro se irá a la cuenta individual de cada trabajador. Entonces, el pago de pensiones en curso, al garantizar una pensión mínima y el aumento de la aportación estatal vía Cuota Social, representa un costo para el Gobierno que será igual al 0.9% del PIB de este año y que seguramente se transformará en un déficit presupuesta!. Pero también se derivarán beneficios como el incremento en ahorro interno de la economía que será por lo ♦♦♦♦♦♦ : : ♦ : ♦ -: ♦ Esta problemática hizo imprescindible un cambio en el sistema que garantizara pensiones con la debida sustentabilidad financiera, haciéndolas inmunes a los efectos de la inflación y, al mismo tiempo, que utilizara el ahorro generado a largo plazo, para financiar la planta productiva, así como proyectos de infraestructura. ACERCA DE LA NUEVA LEY A partir del primero de enero las aportaciones para el retiro de los trabajadores son depositadas en una cuenta concentradora del Banco de México, para después transferirlas a la AFORE que el . trabajador elija, donde tendrán cuentas individuales. Dichas aportaciones están integra- : : ♦ Todo lo anterior nos dice que la implementación del nuevo sistema de pensiones traerá beneficios significativos tanto para el trabajador promedio como para la economía en su conjunto, y que se verán reflejados a largo plazo en un crecimiento económico. Tanto las administradoras como las sociedades de inversión empezarán a funcionar el primero de julio de 1997. 1 Si suponemos que una persona ha mantenido su salario nominal "x" durante ese peóodo,_y que la inHación ha sido 20% anual. la pensión será : ( x + 1.2x + 1.44x + 1.728x + 1.9737x )/5 =7.3417x / 5= 1.4683x. es decir cinco puntos porcentuales por debajo de su último salario. ºAlumna de octavo semestre Facultad de Economfa UANL. Alumna de octavo semestre Facultad de Economía UA.NL. • * Efecto de la educación en la productividad agrícola. 11 . :SJ ♦ Todos los fondos fueron individualizados al primero de enero de este año y serán transferidos a' la AFORE (Asociaciones de Fondo para el Retiro) elegida por el trabajador, éstas canalizarán los recursos de cada cuenta a las SIEF0RES, que son las sociedades de inversión donde se invertirán los recursos. Al momento de pensionarse el trabajador, el proceso se invierte hasta llegar de nuevo al IMSS, y es cuando el trabajador recibe el monto total de su pensión o monto constitutivo, el cual puede asignarlo a una aseguradora para que le dé una renta vitalicia. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ : ♦ ♦ : menos .~ puntos porcentuales mayor Y· que generará una mayor inversión. Alberto Bautista O : ♦ ♦ y Juan Gtrarrlo Cantú * ♦ .: . e sabe que el más grave problema. de los países subdesarrollados en cuanto a desarrollo rural es la ausencia de fondos financieros y de cap1tal humano, seguido de poca adaptación tecnológica: entonces cabe preguntarse cómo pueden los países avanzados mostrar el nuevo flujo de información a estas sociedades menos .desarrolladas y qué pueden obtener estas sociedades del exterior, además de lo que se puede crear ·d entro de si mismas. Los países subdesarrollados pueden importar algo de parte de los países desarrollados, pero no todos los conocimientos agrícolas básicos necesarios: pueden incluso importar las técnicas, nuevas máquinas y herramientas, pero si n·o hay educación el proc.eso de adaptación será muy lento: ♦ ! ! ♦ : ♦ ! ! ♦ : + ♦ : Por lo tanto, la educación y e l proceso de diseminación de información son : complementarios y necesarios dentro de los procesos productivos de los países pobres , 1 ♦ aún y cuando exista importación de bienes de capital y nuevas técnicas de cultivo. ♦ , ♦ . : Así podemos v:r la relación entre educación y otras i~~ersionés para ".'~jorar la ♦ productividad agncola. Por un lado, el efecto de la educac1on en la producc1on de las : granjas es considerablemente mayor cuando están disponibles insumos ♦ complementarios como fertilizantes y nuevos tipos de semillas: por otro lado, la : ♦ • : : ♦ • ♦ ! ♦ : ♦ (Continúa m la página 6) : ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦~ Pu.plicación Estudiantil, Economía UANL �. . : -, • • / ~ , - - 1 ' ': ' ~ ¡ -: ' ~ e ' ·w . ; - k 'e " ' ·. <· \' ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ : · · ~· _ _ bodas en la inteligencia natural, aún entre ciúdadanos marginados : ♦ (Continúadelapágina5) · por el analfabetismo. Por ~sta razón y por los rendimientos que : : educación y particularmente el alfabetismo y podría generar la educación, es necesario que se impulse la ♦ : habilidad numérica, son sólo un prerequisito ♦ para la introducción de métodos de : producción qgrícola. ♦ : : ♦ : ♦ ♦ : ♦ Otro punto importante es que s~ debe enseñar habilidades : específicas a los granjeros y entrenarlos para establecer y manejar : El desarrollo rural sería extremadamente .___ ___. mercados, transportación e instituciones de crédito: desarrollando ♦ · difícil realizarlo con camp~sinos analfabetas. entre la gente las habilidades y actitudes_ necesarias pera la vida : Más y mejor educación general de la gente es necesaria para en una sociedad comercial moderna. El desarrollo de la gente en ♦ desligar a la población de las prácticas tradicionales de cultivo, intelecto y habilidades en un área mejora su potencial para : alejarlas de la ignorancia y facilitarles la comunicación. avanzar en otras.2 ♦ • enseñanza. ♦ El analfabetismo es uno de los más serios problemas en los países : subdesarroUados , especialmente en las áreas rurales. En estas zonas ♦ hay un número reducido tje escuelas y frecuentemente sólo : proveen de 2 a 4 años de educación elemental, sin tomar en ♦ cuenta el problema de la calidad de la enseñanza. Otra dificultad : es la gran deserción de los niños y jóvenes estudiantes, los cuales : deben abandonar la escuela (algunos ni siquiera llegan a . ♦ inscribirse) para dedicarse a las labores de la granja, con ló que es ♦ , ♦ imposible que los muchachos obtengan la capacitacion necesaria ♦ para hacer uso de las técnicas agrícolas más modernas. ♦ ♦ , ♦ P.or todo esto, un programa para el desarrollo agrícola bien : planeado, debe prestarle una muy seria atención a la educación ♦ elemental . Hay una gran cantidad d~ seres humanos en los países : subdesarrollados, y afortunadamente no hay deficiencias compro- Los mejores ejemplos de aumento en productividad de los campesinos junto con incrementos en la educación la dan los granjeros de Japón y Taiwan, que, le sacaron _ventaja a la educación., y aplicaron los métodos científico~ en la operación 3 agrícc;,la. ___________ 1 Myers, William. Economic Development of A griculture. ( lowa State University, 196S). 2 Móntgomery, George. " Education Development and Economic Growth : Education and training for agricultural development." Southworth and Johnston editors, 1967. 3 Johnston y Mellor." Agriculture in-development ," A.E.R. No. 51. 1961. °Alumno de décimo semestre de la Facultad de Economía UA.NL. ♦ ♦ ♦ : : ♦ : ♦ : ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦- : ♦ • Alumno de décimo semestre de la Facultad de Economía UANL. . : ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ '1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1'1~~~~ 1 Arriba, Abajo, al Centro y para 1 1'1 Adentro 1 1 Nicolás Aristóteles -Jr. 1 "'1 --=========================== u a· 1 1 ~ a.-Triste su~eso el de la elefantita de la Pastora muerta en días pasados. · '1 .-Aunque más triste aún es el hecho de que nos damos cuenta que el ~ '1 gobierno hace uso de todos los recursos de difusión a su alcance, en un ~ '1 intento de desviar lo atención de la población de acontecimientos y ~ '1 acciones que la afecten de manera tnás perceptible. 0).-En síntesis: más pan y menos circo (mocho por la falta de animales). ~ - a ! . . ~ '1 a.-Con bombo y platillo el gobierno del estado anunció ante los ~ '1 medios de comunicación la aprehensión del hijo pródigo -aunque a ~ ! diferencia del bíblico este no regresó por motuo propio-de la Máxima U • Casa de Estudios: Manuel Silos, que según cuentan los que gustan del ~ '1 suspenso fue aprehendido con la a~uda de la SWAT -y eso porque se ~ '1 creyero,:i todos los milagritos que le estaban colg-ando a exrector de ~ '1 pelo rebelde, que ya merito lo ponen como cabecilla.del EPR. ~ '1 Con esta aprehensión se teme que ~e destape la cloaca que encierra ~ '1 este asunto tan maleado de la lana desaparecida como por arte de ~ '1 magia mediterránea -por lo griega. U '1 -No deja de ser por demás extraño -nomás extraño- que después del ~ 11 deslinde (sic despu_és de seis cafés) de responsabilidades por los ~ '1 manejos indebidos de los di_neros (sic para que rime), el ahora rector, U antes Secretario General, no haya tenido la más remota idea de la forma en que se realizaban los convenios entre el gobierno del estado •ylaUANL. • '1 Esto se puede cantar en dos tonadas: '1 -La más ranchera es que aun fuera de toda culpa -que sin especular y U lil confiando en nuestras instituciones universitarias es así- hubiera callado 111 ¡j estas irregularidades, por subordinación, respeto o ambas, lo que en el ~ liJ mero contexto universitario -que no deja de ser social- significaría un 111 '1 revés anticipado a las causas que posteriormente enarboJó en su cam- U lil paña por lc:i rectoría. 111 .'1 -Y la de ritmo de vals o salsa (según el gusto) es la de que con todo y U lil su puesto de segundo de a bordo los vericuetos administrativos de la l1I pasada administración se hayan tomado a espaldas del ahora rector, '110 que nos hablaría Qe que en los altos mandos universitarios existen U lil desavenencias entre los directivos, lo que no deja de ser menos grave 111 '1 que la cancioncita anterior. ~ lil -lo que sí es un hecho es que para evitar futuras anomalías de este tipo 111 '1 es yo urgente -como telegrama- que el Consejo Universitario acfúe U lil como lo que verdaderamente es: la insta~cia que representa los 111 '1 intereses de los universitarios de la UANL _ _ '11 lil -Con relación a lo anterior cabe mencionar que ya es tiempo también, 111 '1 de que los consejeros actúen de acuerdo a su razonamiento en las U votaciones, y que aquello de que lo mejor para una escuela es no lil buscarse problemas con rectoría ya nomás desafina con los nuevos 111 '1 tiempos que nos está tocando vivir... '11 lil CD-En este sentido, honor a quien h~nor merece -aun con el riesgo de 111 '1 parecer cebollazo- ahí le va un voto de confianza al Consejero Alumno '11 lil de Economía. que no se achicopaló y votó en contra de las trabas 111 '1 absurdas que se pusieron para la entrada de los candidatos a la ~ lil gubernatura...menos lengua y más blanquillos...... 111 ! ! a BOLETIN BIMESTRAL Vd. XXXV, rimro lJ6,$25 Fcir<rode 19117 35 años de publicación ininterrumpida: • .Indice de precios al consumidor del Área Metropolitana de Monterrey • Indice de producción industrial manufacturera del estado de Nuevo León • Artículos de investigación • Editoriales Tel: (8) 345 50 18, 329 41 50 Fax: (8) 345 50 18,342 28 97 11 ¡¡ Shalom.................. - U 111 '1 u lil-----------------------iE11 u u Clásicos de la Literatura Política que no pueden faltar su hogar.** en l.-11 México: El Paraíso Perdido". Novela Narco-Política por Carlos Salinas de G. 2.-11 Mentes Crimin~les del Siglo XX: Biograña no autorizada de Raúl Salinas". Autores varios. 3.-11 EI Lidercito Valient~".Compilación de cuentos Infantiles por Humberto Reque Villanueva. 4.-"Con Dinero Baila el Chango". Libro de albures y chistes sin gracia por Antonio Lozano G. 5.-"Escapismo en 3 Lecciones". Manual ilustrado y prologado por el mismo autor Pablo Chapa B: 6.- "Mi conversión'de lideresa vecinal del PRI a Maestra en Ciencias Ocultas". Autobiografía de Francisca letina antes''Panchita" y ahora "La Paca". 7.-"Filosofía Medieval Aplicada al D.F.". Revista literaria de paradojas recurrentes dirigida por Carlos Castillo P. 8.-11 Diccionario de Insultos Poco Ingeniosos". Edición de bolsillo, ilustrada con fotografías obscenas por Humberto Roque Villanueva 9.-"De Tecnócrata Incomprendido a Mesías Redentor en Tres Años". Bitácora de vuelo del piloto kamikaze Emesto ledillo Ponce de León. 10.-"Técnicas de Sacrificio de Ganado Menor".Bestseller agropecuario por Natividad Gonzólez P. 11.-"Cómo Ser Gobernador sin hacer Campaña". Edición con espejo incluido porfemando Canales. 12.-.-"Método Práctico de Sensibilidad Política a Garrotazos". Jesús Ma. Elizondo y Gan-oferos Anónimos. 13.-"Modelos Administrativos de Calidad Total para Ahorrar Tiempo: Elecciones Cupulares". José L. Coindreau S.A. de C. V. 14.-"EI Silencio de los Corderos". Recopilación de ensayos de Manuel Silos y otros chivos. 15.-"Taxidermia y Momificaciones a Especies en Peligro de Extinción". Experiencias personales redactadas en balbuceos· literarios por _Fidel Velázquez. **Asiduo lector de clásicos: Femando Cárdenas. lil 111 lilRQQlillillilQQlillilRQQQlillilRQQlillilRQQ~~~111 ó Publicación Estudiantil, Economía UANL .. Publicación Estudiantil~ Economía UANL - 7 ~ �·con un hoyo en la Conciencia Harrlson Lennox-Wright Mota© s 1847 y México está en guerra con los Estados . Unidos, el riesgo .de una conquista norteamericana es latente -y, sin embargo, todos saben que esto no sucederá. Es California · cierta nadie sabe a donde está dirigido. Ert décadas ant_eri.0res, a pesar de los desagradables hechos que tenían lugar, la homogeneidad política que se experimenta una sociedad se presenten. Muy probablemente no es la primera vez que se cita la importancia de un cambio ideológico qnte"rior al econom1co. Octavio Paz señalaba· en la Revista Vuelta (Num. 164) que "es indispensable que, antes de la acción política las proclamas y los programas, la colectividad experimenta un cambio interno. Un cambio en las conciencias, las creencias, s1· el camb1·0 no se y la Costa dél Oeste el,-principal objetivo. A pesar de la 1 a s amenaza, . México no está costumbres unido; podr-íamos decir que y, en fin, en está más cerca de una guerra 1 a civil que de una real defensa mentalidad de su territorio ante el expanprofunda sionísmo de los Estados Unidos. de los Es 1997 y México aún no agentes, de está unido. Después de tantos la historia : , atrasos, producto de c rueles los pueblos crisis económicas, después de • y sus dirienormes desfalcos por nuesgentes". tros servidores públicos y aún Demasiado después de erupciones inter- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - cierto, pero nas que· amenazan la sobe- daba a la fuerza nos hacía lo que constituye el hecho de ranía y la relativa horno- saber que habría un novedad es que si el cambio geneidad de nuestro estado- surgimiento en materia de no se gesta en el presente, nación, éste es aún un México política social. En la actuali- México puede deshacerse donde cada sector, donde dad con el resquebrajamiento como nación. cada grupo social y político del PRI, como actor principal Tristemente la juventud simplemente luchan por su en nuestro escenario político del momento no se involucra propio y único beneficio. la incertidumbre áSOf!lbra a manera activa y seria en Samu~I Huntington,el so- nuestro porvenir · con ·una de una lueha que promete traerciólogo de. mayor influencia • sonrisa en el rostro. nos madurez intelectual y en el mundo occidental, · Sin embargo, el cambio colectiva. En las universidades señaló en· 1995 que México, al . político e incluso econ9mico de México y en general, en su igual que Rusia, Ucrania y que pueda suceder es de sistema educativo, se Sudáfrica son los países más carácter netamente secun- alimenta diariamente el importantes del mundo que se dorio. Anterior a cualquier-. erróneo sentido de un porvenir encuentran en un proceso cambio significativo ~n el basado en el sueño de la transitorio ·e n un sentido México de hoy, debe·suceder prosperidad individual, que político-social. México, el cambio ideológico, que nos sacrifica, en el sentido más después de ·10 crisis económica permita tener una base puro del capitalismo en que de 1994 y del surgimiento de · doctrinal real para que vivimos, ·a l más débil pór ef rebeliones armadas en el sur nuestro avance social tenga que se encuentra "más apto" del país durante los últimos tres una directr!Z estable que nos para sobrevivir en la jungla de años, está en un proceso sostenga cuando los ciclos la competencia profesional. como nación que, a ciencia normales que periódicamente Es necesario que la ju- g.esta en el presente, México puede deshacerse como . OaC)0 ll 8 ventud u_niversitaria se ponga finalmente de pie para concientizar de la apremiante situación por la que atraviesa nuestra alma social, a nuestros dirigentes, a nuestra adultez establecida y a nuestros pequeños vigilante~ que como estudi0nte y menores de edad esperan que no$otros cumplamos la cita pospuesta con la responsabilidad nacional para así poder ofrecerles no un México más próspero, pero sí un .México más verdadero. La meta es se,ncilla : el cambio. No cometamos el error de 1968; la expresión de nuestras ideas y propuestas no traerá · como resu ltado el ascenso del pueblo a la cima de la pirámide de_toma de decisiones. Si podemos llegar a visualizar el _ despertar de la conciencia juvenil como• un paso necesario para la ~stabilidad social de México y no como el fin último de nuestras metas, se habrá dado un enorme paso que en este momento, sencillamente, es necesario empezar a dar. --------------------- --------llllil.--• .. @Es estudiante de Relacione Internacionales del ITESM. 11 Nad9 grande se ha hecho en el mundo sin pasiones violentasw Kant AMOR, AMOR, AMOR VI I tiempo pasado y el ser humano es -!!=i!!I aumentado, en esencia el mismo, ni corregido ni el mismo. ¿Es para -1 angustiarse ? Aún hay más. Lo que sí ha cambiado son las circunstancias en que se desenvuelve la humanidad, condiciones de toda índole que · han abrumado a la civilización poniéndola en duda de sí misma. De modo que si se tiene la suerte de ser joven ~n estos momentos, se tiene también la suerte de pertenecer a la generación que le tocó vivir con plena conciencia de que nada funciona. Conciencia de la inoperancia de los modelos e instituciones creados por el hombre que, con esencia de niño asustado, las ideó para hacer frente a la angustia de ser consciente, desde una perspectiva mayor, adulta. ¿Algo ha cambiado? Pues sí. Antes se tenía el fervor en una herencia religiosa, con el cual se confrontaba este vacío en forma colectiva. Pero el hombre moderno, absorbido por el presente, se encuentra solo. Razonó inexistentes a los dioses y a lo divino, ahora está aislado de sus congéneres (en plena era de las comunicaciones) , inseguro de lo hecho, y empobrecido psíquicamente. Desorientación. Se perciben las fallas pero no las soluciones. Brilla entonces una respuesta: el amor. (No son gratuitos pues, Los Puentes de Madison, los Don Juan, los Romeo y Julieta y otras masivas influencias románticas) . Pero antes de estallar en júbilo, y para estar acordes con el espíritu posmoderno, revisemos el estado de ánimo de las generaciones jóvenes, que son las que han de aplicar el tónico prescrito. Son los herederos de la modernidad, los sobrevivientes a sus aceleradas mutaciones, los· que tienen al desencanto por común denominador. Los que están siendo forzados a asimilar todo el progreso y a navegar las grietas del cambio sin la menor convicción ni fe en valor alguno. Todo lo cual se manifiesta en la apatía e indiferencia sobre los hechos que se desarrollan en el mundo real, mundo en el que todo ya ha sido hecho y que parece moverse sólo por inercia derivada de César Manjarrez un proyecto racional progresista que marginó la experiencia interior, y que despreció las fuerzas inconscientes y profundas de la naturaleza humana. El resultado: una juventud insensibilizada, escéptica y de valores trastornados (hablo de valores humanos, no de moralina): a la que coda · vez le resulta más difícil experimentar sentimientos verdaderos, y experiencias sensuales, correspondientes a la amplia gama de su naturaleza. Todo esto es visible en las relaciones humanas, campo en que es un sueño desarrollar nexos verdaderos y trascendentes los unos con los otros. "El otro" se ha vuelto un terreno insondable con el cual se . es incapaz de establecer interrelación genuina. La soledad es pues, regla general. y se manifiesta en. estados depresivos y de evasión frente a la realidad que es aplastante, que es demasiada, que insensibiliza o sume en el miedo. El ánimo se altera sólo a causa de situaciones extremas y violentas, lo que explica la g r a n escalada de violencia en formas increíbles y trastornadas, y que cada vez asombran menos. Ante mentalidades tan torcidas, ¿sería exagerado hablar de una juventud psicótica? Ahora sí hablemos de amor. Amor que parece desterrado del recorrido de lo normal, donde nunca pasa nada (hasta que pasa), donde se prefieren sustitutos y engaños con la misión de mantener tranquilos a todos, como el maravilloso sexo como distensión que nunca acaba de dejar satisfecho. Al amor se le busca tanto como se huye de él, ¿será por. hacer confrontar el miedo de estar solos? Cuando parece que surge, el mundo se atraviesa y se le deja ir sin encontrar un por qué, una respuesta que justifique de verdad pues lo razonable deja de serlo frente al vacío. Es fácil quedarse ciego frente a las situaciones y circunstancias, envolverse de ellas y no creer. Creer. este es el punto fundamental, creer que todo puede ser salvado. Arriesgar y afrontar los peligros, trascender en QI acto de amar, y para esto es necesario un sacrificio que sólo · pueden realizar almas puras en verdadero éxtásis de un encuentro con lo desconocido y mirando con esperanza. No se rían, a veces sucede y cuando es así, se contempla un pequeño milagro en favor de la vida. Milagro que suele ser tan intenso como efímero, y por el que vale la pena llegar al extremo, sin dejar de amar, sin engaños. como niños. Actualmente ¿daría alguien la vida por ello?, ¿podría su muerte reafirmar de esta forma la vida? No se molesten en contestar, no creo que todavía existan esos mártires, todo mundo apuesta a la muerte, la muerte en vida de existencias mediocres. Habría que creer, el amor es creer en lo maravilloso, sin embargo la realidad es enemiga de lo maravilloso, para creer es necesaria la esperanza. ¿Dónde está? El mundo real y sus constantes demandas aniquilan la esperanza. ya nadie cree que algo cambie. Las expectativas generadas por el ideal moderno se fueron por la cañería. La forma de vida contemporánea carece de sentido sumida como lo está en la neurosis, el consumismo, el individualismo, la decadencia, la violencia y la falta de fe. ¿Qué tal si no todo fuese porquería, si hay algo más allá de lo que vemos y tocamos, si podemos dejar de clasificar todo en actitudes enfermizas: en neurosis psicóticas, esquizofrenias, maníacodepresiones, y ponemos algo de fe? Ja, ja. Antes podía uno cortarse las venas por esto, batirse en duelo, pelear guerras, descubrir tierras. Hoy tenemos Internet, es lo que nos dejaron, y creo que no está lejano el día en que se trasciendan los límites de la carne y nos separemos del cuerpo, pero no será como esperábamos, nuestros pensamientos serán impulsos luminosos ... pero a tr'1vés de la fibra óptica. Que sean felices. Publicación EstudiantiL Economía UANL Publicación Estu.diantiL Economía UANL .. --& a 9 ....,_ �EL ARTE NO ES EXPRESION 1 Roberto A. Gonr.6.lez IANIVERSARIO DE LA NBA. ~I I arte es una manifestación del espíritu. Es el testimonio de la belleza implícita en toda creación. El arte verdadero armoniza con ~ las leyes eternas para llevar a todas las cosas a su máxima perfección. Así, un pedazo de roca se transforma en una estatua a Diana y un conjunto de ondas sonoras en la Novena·de Beethoven. En las últimas décadas, luego del degenerado movimiento "pop", se ha popularizado la idea de que el arte es mera expresión. Esta falacia nos ha llevado a considerar como obras de arte a pedazos de tela con un par de cuadros de colores. ¿Qué comparación hay, seamos sinceros, entre La Última Cena y el llamado "arte abstracto"? Y nos justificamos muy fácilmente: es lo que el artista siente, es lo que percibe, es lo que quiere expresar, por lo tanto, es arte. El verdadero artista no corresponde a un estereotipo. No es un vanidoso extravagante que comparte las manifestaciones de su egoísmo con otros enajenados que se las celebran. De hecho, hablar de "artistas" es una forma enajenada de hablar, muy frecuente en los medios masivos de comunicación. Alguien dice: yo soy artista. los demás dicen: él es artista. Entonces, todos veneran al nuevo ídolo, compran sus cassettes y van a sus exposiciones. Sin embargo, como fuego fa_tuo es apagado por el torrente del tiempo. Lo que fácil viene fácil se marcha. · . I DESOXIDANDO LOS HUESOS ' !_ e Osear de la Garza ;***************************************************************** T J a NBA cumple 50 años de existencici; "Magic" Johnson, • James Whorty y el líder; ;-= años de lucha, sacrificios y gloria. encestador de todos los tiempos *Kareem ; ; Desde 1946 un grupo de empresarios Abdul Jabbar (con más de 38,00) puntos en* - *de hockey sobre hielo comenzaron con toda su carrera); estos dos equipos domi-l toda una travesía de tan solo 8 equipos. naron los 80' s y la rivalidad Bird-Magic ha primer juego realizado fue entre los Knicks sido la más importante. Al finaLde los 80's el *de Nueva York y Toronto. Los primeros años equipo de los Pistones de Detroit con su* :de la liga fueron de mucha lucha por parte capitán *lsiah Thomas, "La araña" Salley,; ;de los directivos ya que el baloncesto era un Joe Dumars y el controversia! Dennis Rod-; tdeporte desconocido y en muchas arenas man, conquistaron dos campeonatos. * *no era negocio, pero los grandes años La liga en los 90' s contaría con el apoyo lestaban_por llegar. En los 60's la liga tuvo en toda la mercadotecnia que envuelve a los f los Celtics de Boston uno de los r:nejores equipos y sería todo un suceso a nivel ¡equipos de la NBA. con su gran líder *Bill Ru- mundial, aparte sería el trampolín para la* *ssell, conquistaron en 13 campañas 11 consolidación del mejor equipo y jugador ; ~campeonatos; de aquellos Celtics tan de lodos los tiempos : *Mlcheal Jordan; ;unidos la prensa una vez escribió: "Los (considerado el mejor deportista de la hislo-; *Celtics no sólo son un equipo. son un estilo ria) y los Toros de Chicago; Jordan acom- * de vida"; en ese tiempo surgió la primer pañado de estrellas como •scottie Pippen, } f gran rivalidad: Russell contra Chamberlain. Horaca Grant, Paxon y 8.J. Armslrong con-} fWilt Chamberlain dominó la canchas, los quistaron tres títulos consecutivos (91,92 y* ,t-encestes e inclusive una noche anotó 100 93). ; ;puntos. . . - - - - - - - - -....... Después del retiro momen-; ;Los años 70's trajeron consigo tóneo de Jordan, los Rock-; *un cambio radical en la liga. ets de Houston conquisademás de la llegada de jutaron dos títulos de la mano gadores que reafirmaron su del Nigeriano Hakeen Ola:calidad como •osear Robertjuwon (94 y 95), perot *son, •Jerry West y otros; los Micheal regresó y en 1996 * ;nuevos jugadores que surgieron conquistó otro título con la; ; dieron el dinamismo y la esayuda de su compañero Pi-; *pectacularidad con la que la ppej;¡, Kukoc, Harper y del* NBA cuenta, en las grandes ciuexcéntrico "gusano" Dennis dades de los Estados Unidos, el Rodman y demostraron ser fbaloncesto era el deporte el mejor equipo de toda •callejero de moda. Pero el historia de la NBA. . ; verdadero espectáculo en los La liga también contó con; : 70' s fue la llegada de •Juluis .___ _ _ _ _ _ _ ____. la presencia de jugadores; * Earvin. mejor conocido como extranjeros como : el* v ! "Doctor J.", el cual impuso moda con su croata Tony ·Kulfoc, el olemán Dellefl tIarga y esponjada cabellera. su forma de ]hcrempf, Dino Radja, Víade Divac, ¡jugar. sus grandes clavadas y saltos; al- italiano Vinny del Negro, el Utuano Arbidas •gunos expertos afirman fue el antecesor de Sabonis. el australiano Luc Longley, el* ; Micheal Jordan, su impacto en la gente era canadiense B111 Wenington, el holandés Ricky; ;increíble, lugar que visitaba, la gente _lo Smith, el africano Dlkembe Mutombo, entre; *abarrotaba, se convirtió en todo un fenó- otros. Pocos han sido los latinoamericanos : lmeno. La ligo a principio de los 70's tuvo una que han sobresalido en la NBA. y los más* ldivisión y se formó la ABA, que era una íiga destacados son el centroamericano tsimilar, pero en donde lo que se _quería Rolando Blackman y el venezolano Herrera:t *buscar era la espectacularidad, tenía pe- además del mexicano Horacio Llamas, que* ; queñas diferencias: un balón multicolor y se acaba de ser escogido para jugar con los ; ;fomentaba el bascketball ofensivo. La ABA Soles de Phoenix y que hasta hace poco fue; * se fusionó con la NBA en el 76, los equipos se jugador en la CBA, cabe destacar que el; laumentaron a 17. En 1979 la NBA tuvo jugador Cedric Ceballos también de los* grandes conflictos, el uso de drogas por Soles de Phoenix es de padres.mexicanos y tparte de,los jugadores se hizo presente, la que alguna vez pensó en jugar para el *Prensa criticaba que los basquetbolistas solo equipo nacional de México. 8 siguiente* ;eran negros, pero cuando más problemas paso de la NBA es tener un equipo en nues- l ;había, la figa tuvo la suerte de la Uegada de tro país, en un futuro no muy lejano, para; ;dos grandes estrellas. En 1978 el baloncesto continuor expandiéndose y creciendo a; *colegial tuvo un final muy apretado Michi- nivel mundid. * contra Indiana, pero más que el resul- *NOTA : Estos jugadores fueron nombrados ttado, sobresalieron dos figuras que más en 1996 parte de los 50 mejores bascket*tarde serían dos leyendas *Larry Bird y bonstas. l•Earvin "Ma gic" Johnson. Los Celtics de - - - - - - - - - - - - - - * ;soston comandados por "el hombre pá; !aro", junto con "el jefe" *Robert Parish Y (C) Es alumno de 4o. semestre de la Facultad de * *Kevin McHale, conquistaron varios títulos Economía. * lpero no les fue fácil ya que por otro lado se Í tencontraban los Lakers de los Angeles con ; 1 ¡s l t del DUENDE Es de noche. Preparo todo para tu llegada. Saco una botella, coloco el vaso. Enciendo un cerillo, prendo la vela. Apago las estrellas, busco las hojas. Me desnudo, espero tu llegada ¡estoy seguro!, siempre llegas cuando mi alma está destrozada. El polvo vuelve al polvo. El que en verdad hace arte, no quiere ser artista, ni que lo reconozcan como tal. Cualquier hombre que en su camino recibe del cielo luz y, lleno de alegría, anhela compartirla con los demás, comienza a hacer arte. Cuando a esta inspiración genuina y desinteresada se le agrega el trabajo y la disciplina, entonces nace una obra artística. Esta obra es un canto de alabanza a la creación misma. Por último, la obra cobra vida propia y trasciende al autor: Shakespeare ha muerto, pero Hamlet sigue vivo y cobra más vida cada vez que se le representa. En resumen: El arte no es expresión del egoísmo sino manifestaciQn del espíritu que busca elevar las cosas a su máxima perfección. Es un testimonio de la belleza implícita en la creación que el artista pone de relieve. Apagas mi cigarro, me prendes otro, me apuras la botella, te desnudas, quieta. Me acaricias la oreja, me m uefdes el cerebro, con una frase tranquilizas mi espera. Me abrazas, me consuelas, tomas mi mano, la llevas a la pluma. Quedas olvidada. Termino y volteo para ver tu cara, pero tú ... te vas llorando feliz, sabiendo que no-puedo-pegarte-con-nada. Calixto f f f Una Entrada a ... El Mundo del Crimen Prendo un cigarro, · tú ... juegas a ser niña, coqueteas, rompes mis hojas, avientas mi vaso, juegas. l t Reseña y comentarios de la obra "Crimen y Castigo" de Fedor Dostoyevski f f Durante un caliente y húmedo verano del siglo XIX en San Petesburgo, Rusia: Rodión Romanovich Raskolnikov, joven ex-estudiante poseedor de una inteligencia privilegiada, sufre en su conciencia po"r haber perpetrado el asesinato de Aliona lvanovna, una viuda usurera por quien la gente no tiene ningún aprecio y de Isabel, mujer soltera y entrada en años cuya excesiva nobleza la hace padecer sumisa el despotismo de su hermana mayor. Es este sufrimiento el verdadero castigo de tan peculiar criminal, estos estragos que a su salud mental deja la tortura de llegar al arrepentimiento; el presidio no representa un suplicio insufrible para Rodia, ya que es el final de su tortura y el comienzo de un proceso de regeneración, cuyo principal aliciente es saberse aún depositario del cariño de muchas personas. Dostoyevski hace resaltar la capacidad de Rodión Romanovich para sentir compasión y nos muestra una persona cuya nobleza lo puede llevar a entregarse en favor de los desgraciados; de esta manera permite reflexionar y preguntarse sobre en qué momento la pobreza se convierte en miseria, hasta corroer la moral de seres como este joven. En esta narración, donde los personajes poseen perfiles psicológicos cuyas formas tan consistentes son fácilmente perceptibles si se atienden hasta los más vagos gestos y actitudes, Dostoyevski hace alarde de esa maestría única para abordar trascendentes cuestionamientos morales, y permite que la trama sea ubicada en un c ontexto actual ya que la problemática tratada en la novela tiene paralelo en nuestra época, en la que la cñminalidad alc anza inopinada crueldad. No nos sugiere justificar el delito sino conocer un aspecto distinto de los criminales, de quienes la mayoría nos sentimos tan distantes porque asumimos el papel de jueces: pero a final de cuentas, ellos también merecen nuevas oportunidades, pues su condición de seres humanos es el origen mismo de sus faltas. , . Publicación Estudiantil. Economía UANL Editorial Purrúa. Colección -Sepan Cuantos..." * l t f t lat * ell t t f lgan t t t t t t t * .. * ***************************************************************** 0 111 1 Mario Amaya ola! chavos; aquí nos encontramos de nuevo en nuestra querida y entrañable escuela, y qué mejor recibimiento del semestre que la ya tradicional Semana Deportiva que organiza nuestra Sociedad de Alumnos con el apoyo de Coordinación Deportiva y la extensa participación de todos los alumnos. Al parecer los organizadores pensaron que las parrandas y los "reves" de Navidad y Año Nuevo, nos intoxicaron un poquito el cerebro, los pulmones y la sangre; así pues nos dieron la oportunidad de sudar el alcohol que lleva- L------........1 mos todavía ; además, ¿qué mejor ocasión para oxigenar el cerebro que haciendo deporte? Así pues empezó nuestra semana deportiva el 27 de enero. fo inaguración corrió a cargo de nuestro Director el Lic. Jorge Meléndez quien no perdió la oportunidad de autodenominarse aficionado Tigre. ¡Bien por nuestro Director que ve el deporte como algo saludable! Tuvimos ese mismo día la oportunidad de escuchar al Señor Roberto Medina, medio de contensión de la escuadra de fútbol Monterrey. Escuchamos comentarios de todo tipo para este jugador rayado, desde cuestionamientos sobre el anterior Director Téc-: nico Arturo Salah, hasta la postura de la directiva rayada por vender al equjpo ; quedó muy claro que el defensivo rayado quería huir antes de concluir la charla, al parecer no se esperaba cuestionamientos tan polémicos. También contamos con la participación del equipo felino, representados muy dignamente por el jóven promesa y seleccionado nacional sub-20 Felipe Ayala ; además de la publirelacionista del club, la Lic. Cinthya Almaguer; nos dejaron una grata impresión de los planes del equipo Tigres, sobre todo los planes de ampliación del estadio "El Volcán", y las prespectivas de internacionalización del Club. ¡Pero qué están pensando!, ¿Los ecónomos no salimos de las conferencias y platicas ? ; pues no . encontramos durante toda la semana actividades deportivas con la participación y disposición de todos nuestros compañeros. ¡Y por donde empezar, si hubo de todo!; desde el torneo de tenis de mesa, de ajedrez ; además de. la esperada competencia del basquetbol mixto cuya expectativa para ver al jugador extranjero procedente de Arizona (E.U.) hizo que· nos volcaremos a ver el juego. Felicidades a él. porque al parecer lo recibieron bien y ovacionaron en todo el juego. El voleibol también tuvo su espacio y contó con una buena participación sobre todo de las compañeras ecónomos que nos deleitaron con sus clavadas. ¡Bravo por ellas! Pero eso no es todo ; nuestras competencias de fútbol de salón aquí en la facultad levantan polémica y pasión hasta en los vestidores ; y si no lo creen pregúntenle a los árbitros ; ellos siempre son los incomprendidos ; y no porque yo haya arbitreado eh! El evento más lucido de nuestra Semana Deportiva se dió en la plática tan amena y agradable que tuvimos con el "Perro" Bermúdez de la Serna, que nos deleitó con su bella voz de comentarista ; también se desató polémica, pero su preparación y cultura supo encauzar los comentarios por el buen comino de la Libertad de Expresión. Tuvimos la suerte también de que él hiciera la entrega de premios a todos los equipos campeones. Por último tuvimos el cuadrangular de futsal ECONOMlA; en el cual la Maleza (equipo integrado por alumnos de nuestra Facultad) obtuvo el campeonato, por encima de See-Drops (también integrado por.alumnos de nuestra Fac ultad), de la Normal Miguel F. Martinez y otro equipo batallador. Hasta aqui llegamos : fue algo grandioso. Cualquier comentario se agradece llegue-a su servidor. ® Es alumno de 60. semestre de la FaclAlad de Economía. Publicación Estudiantit Economía UANL �.,L::~1m:1~m::t:/~m;:.iiI1\}11;¡:iml'.::~m;:i::i;mtii1:m:Im::; Ji[!~li]i111,tilliDJjiffei)ihli':tJKNf Facturación inmediata. * Area de éomida ·rápida. * Sanitarios impecables. * Recepción de pagos de servicios públicos. * Personal altamente calificado. * ®x@ -EXPRESS •• . _¿.,.,. ·-···· ..•. . . Gúadalajara * Patria y Colón * Alfonso ijeyes y Gpé:; Victoria * Saltillo * Periférico Luis Echeverría y Av. Venustiano Carranza. Próximo en Guadalajara * Federalismo y Morelos DíaZOrdá2y.Corregidora. : ... -~:-·.-.::\"',' ~/ Y muy pronto habrá una estación de servicio OXXO EXPRESS en todas partes. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Dynamo : ideas en movimiento Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Economía de la UANL. Presenta información relevante en materia económica, finanzas, negocios, industria y temas afines, así como contenido cultural, deportivo y estudiantil Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Dynamo Año de publicación El año cuando se publico 1997 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 2 Número Número de la revista 5 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753331&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Dynamo : Ideas en Movimiento, 1997, Año 2, No 5, Marzo Creator An entity primarily responsible for making the resource Guerrero S., Edgar O., Director Subject The topic of the resource Economía Finanzas Negocios Industria Cultura Description An account of the resource Publicación de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Economía de la UANL. Presenta información relevante en materia económica, finanzas, negocios, industria y temas afines, así como contenido cultural, deportivo y estudiantil Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Agundis, Sergio, Editor Amaya, Mario, Editor Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/1997 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015612 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N. L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Academia Deportes Duende Política Programas de empleo Urbe