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142
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Año 17 | Número 3
Enero-Marzo 2024
Espejos comunicantes, mural en acrílico sobre fibra de vidrio. Autor: Guillermo Ceniceros. 1990
Ubicación: Teatro Universitario
•
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Presentación de nuevos miembros del Consejo Universitario.
Acta de la sesión anterior.
Auditorías externas realizadas a la UANL.
Cuenta Pública de la UANL ejercicio 2023.
Proyecto del Presupuesto modificado de la UANL 2024.
Proyecto del Presupuesto modificado del Hospital Universitario “Dr.
José Eleuterio González” 2024.
Encuesta Apreciación del Bienestar Personal.
Modificación del Calendario académico-administrativo 2024.
Adición, actualización, cancelación, modificación y cambio de
nomenclatura de programas educativos.
Nueva oferta de programas educativos.
Creación de Unidades Académicas.
Incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el
periodo escolar 2024-2025.
Nombramiento de Profesor Emérito.
Título post-mortem.
Seguimiento de denuncias y reportes.
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Solicitudes de año sabático.
Licencias sin y con goce de sueldo.
Nombramientos de Profesor Ordinario.
Nombramientos de Profesor Afiliado.
Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en las escuelas
con estudios incorporados durante el periodo escolar 2024-2025.
Modificación de la normativa universitaria.
Nuevos reglamentos internos.
Funciones y estructura de la Secretaría de Igualdad e Inclusión.
Acuerdo por el cual la UANL establece el mecanismo de
participación de las personas candidatas a cargos de elección
popular en sus instalaciones durante el proceso electoral de 2024.
• Reglamento sobre el comportamiento de la Comunidad
Universitaria durante el proceso electoral 2023-2024.
• Nombramientos otorgados por el Rector y por la H. Comisión de
Hacienda.
• Nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las Comisiones
Permanentes del Consejo Universitario.
���SESIÓN ORDINARIA DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERISTARIO
21 de marzo de 2024
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario.
8
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de
fecha 31 de octubre de 2023.
15
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
25
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de
Situación Financiera y los correlativos estados de actividades,
de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y
de flujos de efectivo de la UANL, en el periodo eneroseptiembre de 2023.
26
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-diciembre
de 2023.
28
3.Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
R Cárdenas y Cía., S.C., relacionado con el estado de ingresos
y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-diciembre
2023.
30
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de
ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL,
por el periodo enero-diciembre 2023.
32
5. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los
despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.; Sepúlveda
Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C.,
a las dependencias académicas y administrativas de la UANL
y dependencias con convenios públicos, en los periodos
enero-septiembre y enero-diciembre de 2023.
34
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la
Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio
2023.
41
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesus Dominguez Treviño
Diseño Gráfico
7. Proyecto del Presupuesto modificado de la UANL 2024.
52
8. Proyecto del Presupuesto modificado del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” 2024.
71
B) Comisión Académica
85
1. Solicitud de la Secretaría Académica para implementar,
a partir del ingreso al semestre agosto de 2024, la encuesta
Apreciación del Bienestar Personal a todos los estudiantes de
primer ingreso en los tres niveles de estudio.
86
2. Solicitud de la Oficina de la Abogacía General para
modificar el Calendario académico-administrativo 2024.
88
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Escénicas para:
a) La adición de carrera de Maestría en Gestión y Producción
de Proyectos Artísticos y Culturales, modalidad no
escolarizada
91
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 17, No. 3, enero-marzo 2024. Fecha
de publicación: 07 de mayo del 2024. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�b) Dejar de ofertar el programa educativo de Maestría en
Artes Escénicas
100
iii. Licenciatura como Ingeniería en Manufactura por
Licenciatura en Ingeniería de Manufactura
254
4. Solicitud de la Facultad de Artes Visuales para ofertar el
programa educativo de Licenciatura en Diseño Gráfico en la
Unidad Académica Cadereyta.
102
iv. Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y
Automatización por Licenciatura en Ingeniería en
Automatización y Sistemas Inteligentes
266
5. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para la adición de carrera de Licenciatura en
Inteligencia Financiera, modalidad dual.
104
v. Licenciatura como Ingeniero Mecánico Electricista por
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica
278
117
vi. Licenciatura como Ingeniero en Tecnología de Software
por Licenciatura en Ingeniería en Tecnología de Software
290
6. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación
para ofertar los programas educativos de Licenciatura en
Ciencias de la Comunicación, Licenciatura en Mercadotecnia
y Gestión de la Imagen y Licenciatura en Periodismo
Multimedia en la Unidad Académica Cadereyta.
vii. Licenciatura como Ingeniería en Materiales por
Licenciatura en Ingeniería de Materiales
302
314
7. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para
ofertar los programas educativos de Licenciatura como
Ingeniero Geólogo, Licenciatura como Ingeniero Geólogo
Mineralogista, Licenciatura como Ingeniero Geofísico
y Licenciatura como Ingeniero Petrolero en la Unidad
Académica Cadereyta.
120
viii. Licenciatura como Ingeniero Administrador de Sistemas
por Licenciatura en Ingeniería en Administración y Sistemas
13. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica y de la Facultad de Medicina para la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como
Ingeniero Biomédico por Licenciatura en Ingeniería
Biomédica.
326
8. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales para:
a) La adición de carrera de Licenciatura en Turismo y
Hotelería, modalidad dual
123
14. Solicitudes de la Facultad de Medicina para la
actualización del plan de estudio de los siguientes programas:
a) Especialidad en Dermatología
338
b) Especialidad en Medicina del Deporte y Rehabilitación
345
352
b) La actualización del plan de estudios de Licenciatura en
Relaciones Internacionales, modalidad no escolarizada
137
c) Especialidad en Pediatría
d) Especialidad en Infectología Pediátrica
358
9. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar
los programas educativos de Licenciatura en Ingeniería
Química, Licenciatura en Química Industrial y Licenciatura
en Ingeniería Industrial y Administración en la Unidad
Académica Linares.
150
364
10.
Solicitud de la Facultad de Economía para la
actualización del plan de estudio de Maestría en Finanzas.
153
15. Solicitudes de la Facultad de Organización Deportiva
para:
a) La enmienda a la página 11 del Acta 1 del Consejo
Universitario, de fecha 17 de agosto de 2022, acerca del
programa educativo de Doctorado en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte
11. Solicitud de la Facultad de Enfermería para la
actualización del plan de estudio de Doctorado en Ciencias
de Enfermería.
163
b) Ofertar el programa educativo de Licenciatura en
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Unidad
Académica Cadereyta
370
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica para:
a) La adición de las siguientes carreras:
i. Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración
Empresarial, modalidad dual
173
16. Solicitudes de la Facultad de Psicología para:
a) La actualización del plan de estudio de Maestría en
Ciencias con orientación en: a) Cognición y Educación
y b) Psicología de la Salud, así como dejar de ofertar la
orientación en Neuropsicología
372
ii. Licenciatura en Ingeniería en Electromovilidad,
modalidad escolarizada
182
b) La adición de carrera de Maestría en Neuropsicología
Clínica, modalidad escolarizada
389
iii. Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial,
modalidad escolarizada
192
397
b) La actualización del plan de estudio de los siguientes
programas educativos:
i. Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica
207
17. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Álvaro Obregón” para la adición de las siguientes
carreras:
a) Técnico en Inteligencia Artificial, modalidad escolarizada
b)Técnico en Electromovilidad, modalidad escolarizada
427
ii. Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica
219
453
c) La modificación de la denominación de las siguientes
carreras:
i. Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y
Comunicaciones por Licenciatura en Ingeniería en
Telecomunicaciones y Sistemas Electrónicos
231
18. Solicitud de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas” para ofertar el programa educativo de Técnico
en Diseño y Comunicación Visual en la Unidad Académica
Juárez.
455
ii. Licenciatura como Ingeniero Mecánico Administrador por
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración
242
19. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 1 para crear la
Unidad Académica Centro de Investigación y Desarrollo
de Educación Bilingüe CIDEB-Apodaca, ofertando el
Bachillerato General Bilingüe en Inglés, modalidad mixta.
�20. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 14 para ofertar
los siguientes programas educativos:
a) Técnico en Electricista, siguiendo el mismo plan de
estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
458
b) Técnico en Gastronomía Integral, siguiendo el mismo plan
de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”
460
21. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 17 para ofertar
el programa educativo de Bachillerato General Bilingüe
Progresivo en Francés, en modalidad mixta (en línea).
462
22. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 19 para ofertar el
programa educativo de Técnico en Administrador Contable,
siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
464
23. Solicitudes de incorporación y reincorporación de
estudios a la UANL para el periodo escolar 2024-2025.
466
C) Comisión de Honor y Justicia
472
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL al Dr. José Rubén Morones Ibarra.
473
2. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para
otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL a
los siguientes:
a) Dr. Oscar Alberto Aguirre Calderón
478
b) Dra. Marisela Pando Moreno
483
3. Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Jorge
Noel Valero Gil.
488
4. Solicitudes de la Facultad de Medicina para otorgar
el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL a los
siguientes:
a) Dr. Juan Francisco González Guerrero
493
b) Dr. Rogelio Salinas Domínguez
498
c) Dr. Jorge de Jesús Ocampo Candiani
503
5. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 22 para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al M.D.M.
Miguel Ángel Betancourt Ramírez.
508
6. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para
otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Ciencias del
Ejercicio a los familiares de Raúl Ríos Navarro.
513
7. Dictamen acerca de la resolución de la Comisión para
la Investigación en Igualdad de Género respecto a la queja
turnada por la UNIIGÉNERO por actos de violencia de
género realizada por el C. Alfonso de Jesús Ipiña Benavides
en perjuicio de la C. Alejandra Sánchez Guajardo, ambos
alumnos del Centro de Investigación y Desarrollo de
Educación Bilingüe (CIDEB).
516
8. Dictamen acerca de la resolución de la Comisión para la
Investigación en Igualdad de Género respecto a la queja por
actos de hostigamiento sexual presentada por la C. Valery
Judith Dávila Oropeza, estudiante de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia, y prestadora del servicio social en
el Centro de Investigación y Producción Agropecuaria, en
contra de los administrativos CC. José Pablo Rivera Herrera,
Jorge Alberto Lerma Herrera y Alfredo Hernández Briseño,
adscritos a ese Centro.
527
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
536
1. Solicitudes de año sabático.
537
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
541
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
548
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
562
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
574
6. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir
cátedra en las escuelas con estudios incorporados durante el
periodo escolar 2024-2025.
580
E) Comisión Legislativa
629
1. Solicitud de la Secretaría de Igualdad e Inclusión para
establecer las funciones y estructura de la Secretaría de
Igualdad e Inclusión.
630
2. Solicitud de la Secretaría de Relaciones Internacionales
para derogar el Artículo 107 del Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
UANL.
637
3. Solicitud de la Dirección de Servicio Social y Prácticas
Profesionales para modificar el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
UANL
640
4.Solicitud de la Facultad de Economía para crear un nuevo
reglamento interno y abrogar el anterior aprobado el 14 de
marzo de 2002.
649
5. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para
crear un nuevo reglamento interno y abrogar el anterior
aprobado el 10 de agosto de 2017.
683
6. Solicitud de la Oficina de la Abogacía General para
modificar la Normativa Universitaria derivado del Protocolo
de Prevención y Atención en casos de Violencia de Género,
aprobado por el Consejo Universitario el 30 de noviembre
de 2023.
740
7. Solicitudes de la Secretaría General para aprobar lo
siguiente:
a) Acuerdo por el cual la Universidad Autónoma de Nuevo
León establece el mecanismo de participación de las
personas candidatas a cargos de elección popular en sus
instalaciones durante el proceso electoral de 2024
749
b) Reglamento sobre el comportamiento de la Comunidad
Universitaria durante el proceso electoral 2023-2024
754
III. Asuntos Generales
762
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por el
Rector y por la Honorable Comisión de Hacienda.
763
2. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes
en las Comisiones Permanentes del Honorable Consejo
Universitario.
765
�I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
I. Presentación del orden del día.
6
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
7
�I. Actos Iniciales
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
8
�I. Actos Iniciales
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
14
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de fecha 30 de noviembre de 2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
ACTA 4
Sesión ordinaria
30 de noviembre de 2023
2023
2024
15
�I. Actos Iniciales
16
�I. Actos Iniciales
CONSEJO UNIVERSITARIO
Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 30 de noviembre de 2023
I. Presentación del orden del día
II. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario
1.
Solicitud de un coordinador de dependencia académica para asistir a las sesiones del
Consejo Universitario.
2.
Lectura de los nuevos miembros del Consejo Universitario.
III. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 31 de octubre de
2023
IV. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y
Asociados, S.C., al Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de
actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo
de la UANL, por el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2023.
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía.,
S.C., al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo eneroseptiembre de 2023.
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C.,
relacionada con el estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones
de los Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-junio 2023.
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados,
S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el periodo
enero-junio de 2023.
1
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
17
�I. Actos Iniciales
CONSEJO UNIVERSITARIO
Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 30 de noviembre de 2023
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas realizadas por los despachos
contables R Cárdenas y Cía., S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal
Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y administrativas de la
UANL y dependencias con convenios públicos, en los periodos enero-junio y eneroseptiembre de 2023.
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los estados
financieros de la Institución para el ejercicio 2024.
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el
año 2024.
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” para el año 2024.
B) Comisión Académica
1. Solicitud de la Secretaría Académica para analizar la aplicación de los exámenes de
ingreso para el nivel superior y posgrado, correspondientes a las convocatorias del año
2024, así como la aplicación del Examen General para el Egreso de la Licenciatura
(EGEL).
2. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para ofertar en la Unidad Académica Juárez
los primeros dos semestres de los programas educativos de Licenciatura en
Arquitectura y Licenciatura en Diseño Industrial.
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para ofertar en la Unidad
Académica Apodaca los programas educativos de Maestría en Ingeniería en Seguridad
de la Información y Maestría en Ciencia de Datos.
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar en la Unidad Académica
Apodaca los programas educativos de Maestría en Administración con orientación en
Dirección Empresarial y Maestría en Administración con orientación en Finanzas.
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para
ofertar:
a. En la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los programas
educativos de Licenciatura en Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales,
2
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
18
�I. Actos Iniciales
CONSEJO UNIVERSITARIO
Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 30 de noviembre de 2023
Licenciatura en Turismo y Gastronomía, Licenciatura en Ciencias Políticas y
Gobierno, Licenciatura en Relaciones Internacionales y Licenciatura en
Administración de Energía y Desarrollo Sustentable.
b. En la Unidad Académica Apodaca los programas educativos de Maestría en
Relaciones Internacionales y Maestría en Gestión de Negocios Digitales.
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para ofertar:
a. En la Unidad Académica Apodaca los programas educativos de Maestría en
Impuestos y Maestría en Finanzas Corporativas.
b. En las instalaciones del World Trade Center Monterrey el programa educativo de
Maestría en Impuestos.
c. En la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los programas
educativos de Licenciatura como Contador Público y Licenciatura en
Administración.
7. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
a. La adición de carrera de Maestría en Estudios de Género y Diversidad Sexual,
modalidad escolarizada.
b. Ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los
programas educativos de Licenciatura en Derecho y Licenciatura en Criminología
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a. Ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los
programas educativos de Licenciatura como Ingeniero Mecánico Electricista,
Licenciatura como Ingeniero Mecánico Administrador, Licenciatura en Ingeniería
en Electrónica y Automatización, Licenciatura como Ingeniería en Materiales,
Licenciatura como Ingeniería en Manufactura, Licenciatura en Ingeniería en
Mecatrónica, Licenciatura como Ingeniero Administrador de Sistemas,
Licenciatura como Ingeniero en Tecnología de Software, Licenciatura en
Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones, Licenciatura en Ingeniería
Aeronáutica y Licenciatura como Ingeniero Biomédico.
b. Ofertar en la Unidad Académica Apodaca los programas educativos de Maestría
en Ingeniería con orientación en Eléctrica y Maestría en Ingeniería con
orientación en Mecánica
c. La adición de carrera de Especialidad en Logística y Cadena de Suministro,
modalidad escolarizada
d. La adición de carrera de Especialidad en Electromovilidad, modalidad
escolarizada
e. La adición de carrera de Doctorado en Energías Térmica y Renovable, modalidad
escolarizada
3
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
19
�I. Actos Iniciales
20
�I. Actos Iniciales
21
�I. Actos Iniciales
CONSEJO UNIVERSITARIO
Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 30 de noviembre de 2023
V. Asuntos Generales
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno
y por el Rector.
6
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
22
�I. Actos Iniciales
RC-HCU-7-005
REV. 00-10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
ACTA NÚMERO CUATRO 2023-2024
Asamblea general ordinaria del Honorable Consejo Universitario de fecha 30 de noviembre de 2023.
Previa convocatoria, y siendo las 10:00 horas del día señalado, reunidos los integrantes del
Honorable Consejo Universitario en el Auditorio de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”,
dio inicio la sesión una vez comprobado el quórum de asistencia con 134 consejeros, de los cuales
ocho no tienen autorización para votar porque son coordinadores de sus respectivas dependencias.
La relación de los consejeros que asistieron se incluye como anexo a la presente acta, y se registra en
la base de datos del Sistema Administrativo del Honorable Consejo Universitario.
Presidió la asamblea el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López; además lo acompañaron a presídium
el Secretario General, Dr. Juan Paura García, como Secretario del Consejo, y el Abogado General,
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero.
I.
Presentación del orden del día
En primer término, el Rector dio lectura al orden del día, mismo que puso a consideración, tal y
como se estableció en la convocatoria que oportunamente fue enviada a cada uno de los miembros
de este Consejo.
7186-4-23/24. Se aprobó, por unanimidad de votos, el orden del día.
II.
Presentación
Universitario
de
nuevos
miembros
del
Honorable
Consejo
1. Solicitud de un coordinador de dependencia académica para asistir a las sesiones del
Consejo Universitario.
El Rector informó que se recibió en la Coordinación del Consejo un oficio por parte Mtro. Rolando
González García, Coordinador de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, en el que solicita
permiso para que, a partir de esta fecha, pueda asistir a las sesiones ordinarias, extraordinarias y
solemnes del Honorable Consejo Universitario, con voz, pero sin derecho a voto, y con el propósito
de conocer todos los acuerdos que emanen de este Organismo.
7187-4-23/24. Se aprobó por unanimidad la solicitud del Mtro. Rolando González García,
Coordinador de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.
ACTA NÚMERO CUATRO 23/24
Sesión Ordinaria / 30 de noviembre de 2023
1
El acta en extenso puede ser consultada:
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2023202404OR.pdf
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
23
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
24
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado deSituación Financiera y los correlativos estados de actividades,de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) yde flujos de efectivo de la UANL, en el periodo enero- septiembre de 2023.
26
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
27
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-diciembre de 2023.
28
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
29
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C., relacionado con el
estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el
periodo enero-diciembre 2023.
30
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
31
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-diciembre 2023.
32
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
33
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
5. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.;
Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en los periodos enero-septiembre y
enero-diciembre de 2023.
34
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
RC-I-ICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a las auditorias externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la Universidad, así como a las
dependencias que cuentan con convenios públicos, en el periodo enero-septiembre de 2023.
Despacho Sepúlveda Treviño, S.C.
1 Facultad de la UANL:
- Facultad de Psicología
2 Facultades que cuentan con convenios públicos:
Facultad de Psicología
- Facultad de Arquitectura
3 Escuelas Preparatorias de la UANL:
- Escuela Preparatoria No. 2
- Escuela Preparatoria No. 20
- Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón"
Despacho Gossler, S.C.
4 Dependencias administrativas:
-
Secretaría de Extensión y Cultura
Dirección de Editorial Universitaria
Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras
Orquesta Sinfónica
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
35
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
RC-I ICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONO RABLECONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión de Presupuestos informa que se recibió diversos oficios turnados por la Contraloría
General, en los que informan y anexan los dictámenes de las auditorías externas realizadas por los
despachos R Cárdenas y Cía., S.C., Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C.; y Leal Tijerina y
Asociados, S.C., a las dependencias académicas y administrativas de la UANL, así como
dependencias que cuentan con convenios públicos, en el periodo enero-diciembre de 2023, a
quienes en sesión celebrada por el H. Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2022 se les
encargó realizar estas auditorías durante el año 2023, con el fin de que emitieran una opinión
profesional sobre los estados de ingresos y egresos de esas dependencias, con el propósito de
satisfacer las demandas de la sociedad relacionadas con la transparencia y la rendición de cuentas
que debe brindar la Universidad.
Después de analizar detenidamente esta propuesta, y considerando que con esta medida se cumple
cabalmente con lo estipufado en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información, la Comisión
de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Que se aprueben los dictámenes financieros de las auditorías externas
realizadas por los despachos R CÁRDENAS Y CÍA., S.C., SEPÚLVEDA
TREVIÑO, S.C.; GOSSLER, S.C.; y LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., a
las dependencias académicas y administrativas de la Universidad, así como
a las dependencias que cuentan con convenios públicos, y que se mencionan
en el listado anexo, en el periodo enero-diciembre de 2023.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 13 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. LUIS ÁR�EAL VILLARREAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
36
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a las auditorías externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la Universidad, así como a las
dependencias que cuentan con conYcnios públicos, en el periodo enero-diciembre de 2023.
Despacho R Cárdenas y Cía., S.C.
14 Facultades de la UANL:
-
Facultad de Artes Escénicas
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
Facultad de Economía
Facultad de Música
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Enfermería
Facultad de Salud Pública y Nutrición
-
Facultad de Ciencias de la Comrnl.Ícación
Facultad de Agronomía
Facultad de Odontología
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales
- Facultad de Ciencias Biológicas
- Facultad de Arqtútectura
1 Dependencia administrativa:
- Departamento de Se1vicios Médicos
Despacho Sepúlveda Treviño, S.C.
8 Facultades de la UANL:
-
Facultad de Contaduría Pública y .Administración
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina
Facultad de Ciencias Quinl.Ícas
-
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
11 Facultades y una dependencia administrativa que cuentan con convenios públicos:
-
Facultad de Agronomía
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Economía
Facultad de Inge1iiería Civil
- Facultad de Música
- Facultad de Organización Deportiva
- Dirección General de Tecnologías y Desarrollo
Digital
- Facultad de Ciencias Biológicas
- Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
25 Escuelas Preparatorias de la UANL:
- Escuela Preparatoria No. 1
Escuela Preparatoria No. 3
Escuela Preparatoria No. 4
Escuela Preparatoria No. 5
Escuela Preparatoria No. 6
Escuela Preparatoria No. 7
Escuela Preparatoria No. 8
Escuela Preparatoria No. 9
Escuela Preparatoria No. 10
Escuela Preparatoria No. 11
2 Dependencias administrativas:
- Librería Universitaria
-
Escuela Preparatoria No. 13
Escuela Preparatoria No. 14
Escuela Preparatoria No. 15
Escuela Preparatoria No. 16
Escuela Preparatoria No. 17
Escuela Preparatoria No. 18
Escuela Preparatoria No. 19
Escuela Preparatoria No. 21
Escuela Preparatoria No. 22
Escuela Preparatoria No. 23
- Escuela Preparatoria No. 24
- Escuela Preparatoria No. 25
- Escuela Preparatoria Técnica
Médica
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
- Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación
Bilingüe
- Dirección de Investigación
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37
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
38
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
39
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
40
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al
ejercicio 2023.
41
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Información
Contable
CUENTA PÚBLICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
42
2023
2014
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
43
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
44
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
45
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
46
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
47
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
48
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
49
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
50
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
51
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
7. Proyecto del Presupuesto modificado de la UANL 2024.
52
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2024
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 21 de marzo de 2024
53
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
$11,015,279,268
(ONCE MIL QUINCE MILLONES DOSCIENTOS SETENTA Y
NUEVE MIL DOSCIENTOS SESENTA Y OCHO PESOS)
54
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
El PRESUPUESTO 2024 considera lo siguiente:
Incremento del Subsidio Federal Ordinario en un 4.21% y Estatal Ordinario en un
6.91% con respecto al convenio 2023 respectivamente;
Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento.
Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM):
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Superior Incremento 3%
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Medio Superior Incremento 3%
Programa Escuelas al Cien 3%
55
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
Presentación de una estructura armonizada en función de los clasificadores definidos
por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC).
Detalles por Clasificador por Objeto del Gasto.
Capítulo 1000 SERVICIOS PERSONALES se encuentra integrado por:
Remuneraciones al personal de carácter permanente.*
Remuneraciones al personal de carácter transitorio.
Remuneraciones adicionales y especiales.
Seguridad social.
Pensiones y jubilaciones.
Aportaciones al fondo de pensiones y jubilaciones.
Otras prestaciones sociales y económicas.*
*Incluye remuneraciones y prestaciones del Hospital Universitario.
56
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
Capítulo 2000 MATERIALES Y SUMINISTROS se encuentra integrado por:
Materiales y Suministros.
Alimentos y Utensilios.
Capítulo 3000 SERVICIOS GENERALES se encuentra integrado por:
Servicios básicos.
Prestación de Servicios.
Capítulo 4000 TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES, SUBSIDIOS Y OTRAS
AYUDAS se integra por:
Subsidios y subvenciones (incluye Transferencias a Dependencias
Universitarias).
Ayudas sociales (Incluye becas a estudiantes y a personal docente).
57
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
Capítulo 5000 BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES
Solo incluye mobiliario y equipo.
Capítulo 6000 INVERSIÓN PÚBLICA
Se incluye construcción y remodelación de aulas.
Capítulo 9000 DEUDA PÚBLICA
Intereses de la deuda.
Amortización de la deuda.
58
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2024
59
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
1400
2000
2500
2600
Descripción
No etiquetado
Ingresos Propios *
Etiquetado
Recursos Federales**
Recursos Estatales ***
TOTAL
Importe ($)
1,482,763,113
1,482,763,113
9,532,516,155
6,794,384,940
2,738,131,215
$11,015,279,268
%
13.46%
61.68%
24.86%
100%
*Incluye Productos Financieros por $84,120,427
**Incluye Productos Financieros por $87,370,171, Fondo de Aportaciones Múltiples $70,338,092 y Programa Escuelas al Cien $446,760
*** Incluye Productos Financieros por $52,132,666
60
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales
2,738,131,215
24.86%
Recursos Federales
6,794,384,940
61.68%
Ingresos Propios
1,482,763,113
13.46%
TOTAL: $11,015,279,268
61
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Productos
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones*
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones**
TOTAL
*Incluye FAM Nivel Superior $ 53,747,857, FAM Nivel Medio Superior $ 13,926,934 y Programa Escuelas al Cien $ 446,760
**Incluye Subsidio Federal $ 6,636, 229,917 y Subsidio Estatal $ 2,685,998,549
62
Importe
226,286,565
1,398,642,686
%
2.05%
12.70%
68,121,551
9,322,228,466
11,015,279,268
0.62%
84.63%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Productos
$226,286,565
2.05%
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Subvenciones, y
Pensiones y Jubilaciones
9,322,228,466
84.63%
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros Ingresos
1,398,642,686
12.70%
Participaciones, Aportaciones, Convenios,
Incentivos Derivados de la Colaboración
Fiscal y Fondos Distintos de Aportaciones
68,121,551
0.62%
TOTAL: $11,015,279,268
63
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2024
64
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
2000
3000
4000
5000
6000
9000
Presupuesto 2024
Descripción
Servicios Personales
Materiales y Suministros
Servicios Generales
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Otras Ayudas
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles
Inversión Pública
Deuda Pública
Total general
65
$ 7,396,936,991
350,658,561
2,515,638,450
417,850,012
62,745,370
133,788,678
137,661,206
11,015,279,268
%
67.15%
3.18%
22.84%
3.79%
0.57%
1.22%
1.25%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios Personales
$7,396,936,991
67.15%
Materiales y Suministros
$350,658,561
3.18%
Servicios Generales
$2,515,638,450
22.84%
Deuda Pública
$137,661,206
1.25%
Inversión Pública
$133,788,678
1.22%
TOTAL: $11,015,279,268
66
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Otras Ayudas
$417,850,012
3.79%
Bienes Muebles,
Inmuebles e Intangibles
$ 62,745,370
0.57%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje Rector
1
2
3
4
5
6
7
Descripción
Educación Pertinente y de Calidad
Investigación Cientifica y Desarrollo Tecnológico
Desarrollo Institucional y Sustentabilidad
Desarrollo Cultural y Humano
Salud y Bienestar
Responsabilidad Financiera
Gobernabilidad y Gestión Universitaria
Total general
Importe
7,451,098,213
1,137,849,687
389,746,093
501,087,809
462,909,333
307,819,253
764,768,880
11,015,279,268
67
%
67.65%
10.33%
3.54%
4.55%
4.20%
2.79%
6.94%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje 2
$ 1,137,849,687
10.33%
Eje 1
$ 7,451,098,213
67.65%
Eje 3
$ 389,746,093
3.54%
Eje 4
$ 501,087,809
4.55%
Eje 5
$ 462,909,333
4.20%
Eje 7
$ 764,768,880
6.94%
TOTAL: $11,015,279,268
68
Eje 6
$ 307,819,253
2.79%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2024
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 21 de marzo de 2024
69
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
70
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
8. Proyecto del Presupuesto modificado del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” 2024.
71
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO 2024
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 21 de marzo de 2024
72
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
PRESUPUESTO 2024
$2,324,988,571
(DOS MIL TRESCIENTOS VEINTICUATRO MILLONES
NOVECIENTOS OCHENTA Y OCHO MIL QUINIENTOS SETENTA Y UN PESOS)
73
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2024
74
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Importe
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración
Fiscal y Fondos Distintos de Aportaciones
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones*
TOTAL
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
75
%
$800,000,000
34.41%
139,500,000
6.00%
1,385,488,571
59.59%
$2,324,988,571
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros
Ingresos
$800,000,000
34.41%
Transferencias, Asignaciones, Subsidios
y Subvenciones, y Pensiones y
Jubilaciones
$1,385,488,571
59.59%
Participaciones, Aportaciones,
Convenios, Incentivos Derivados de la
Colaboración Fiscal y Fondos Distintos
de Aportaciones
$139,500,000
6.00%
TOTAL: $2,324,988,571
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
76
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
Descripción
Importe ($)
No etiquetado
1400
Ingresos Propios
2500
Etiquetado
Recursos Federales
2600
Recursos Estatales*
2000
%
$800,000,000
800,000,000 34.41%
1,524,988,571
139,500,000
6.00%
1,385,488,571 59.59%
2,324,988,571
TOTAL
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
77
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales*
1,385,488,571
59.59%
Ingresos Propios
800,000,000
34.41%
Recursos Federales
139,500,000
6.00%
TOTAL: $2,324,988,571
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
78
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Recursos Estatales
(Cifras en pesos)
Subsidio Estatal
660,739,969
47.69%
Subsidio UANL
724,748,602
52.31%
TOTAL: $ 1,385,488,571
79
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2024
80
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
Descripción
1000
Servicios Personales
2000
Materiales y Suministros
3000
Servicios Generales
TOTAL
Importe ($)
81
%
$664,748,602
28.59%
915,622,341
39.38%
744,617,628
2,324,988,571
32.03%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios Generales
744,617,628
32.03%
Materiales y
Suministros
915,622,341
39.38%
Servicios Personales
$664,748,602
28.59%
TOTAL: $2,324,988,571
82
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO 2024
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 21 de marzo de 2024
83
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
84
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Academica
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
1. Solicitud de la Secretaría Académica para implementar, a partir del ingreso al semestre agosto de 2024, la
encuesta Apreciación del Bienestar Personal a todos los estudiantes de primer ingreso en los tres niveles de
estudio.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIV
ERS ITARIO
PRES ENTE.La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica, un oficio a
solicitud de la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, de la Dirección del Sistema de
Estudios de Licenciatura y de la Dirección del Sistema de Nivel Medio Superior, para implementar la
encuesta llamada "Apreciación del Bienestar Personal" de ingreso a nivel medio superior y superior
para las convocatorias a partir del año 2024.
Lo anterior con la finalidad de integrar información a los Procesos de Asignación de Espacios y el
Concurso de ingreso a Licenciatura y Posgrado, relacionada al inventario de apreciación del bienestar
personal de cada aspirante, para fortalecer los procesos de inducción, atención y seguimiento en las
dependencias académicas donde serán asignados para su oportuno desarrollo integral.
La encuesta está a cargo de la Dirección de Formación Integral al Estudiante y está desarrollada por
expertos en el área de psicología. Además, se estará aplicando mediante las plataformas tecnológicas
institucionales de la Universidad, a través de la Dirección General de Tecnologías y Desarrollo
Digital, operando la aplicación de esta encuesta a través del Centro de Evaluaciones de la UANL.
Una vez que se analizó la solicitud anterior, la Comisión emite el siguiente:
DICTAMEN:
Que se apruebe la implementación de la encuesta llamada Apreciación del
Bienestar Personal, mismo que se aplicará a partir de las convocatorias del año
2024 a través del Centro de Evaluaciones de la UANL.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 26 de febrero de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
�
LIA CHAPA CANTÚ
DRA. JO
ROO ROMO TREVIÑO
DR. ME . ÜSCAR VIDAL GUTIÉRREZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
86
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
87
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
2. Solicitud de la Oficina de la Abogacía General para modificar el Calendario académico-administrativo
2024.
88
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
2024
UANL
CALENDARIO
D
Enero
L
M
M
J
V
S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
D
Febrero
L
M
M
J
V
S
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29
D
Marzo
L
M
M
J
V
S
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
D
Abril
L
M
M
J
V
S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
D
Mayo
L
M
M
J
V
S
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
D
Junio
L
M
M
J
V
S
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
D
Julio
L
M
M
J
V
D
Agosto
L
M
J
Septiembre
L
M
V
S
M
J
Octubre
L
M
M
1 2
6 7 8 9
13 14 15 16
20 21 22 23
27 28 29 30
D
J
V
M
M
V
S
J
V
S
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
D
Diciembre
L
M
■ Enero 22,
■ Junio 21,
Agosto 5,
Enero (2025) 20
Diciembre 20
M
J
■ Junio 26
■ Julio 19
Plan tetramestral
■ Enero 10, Mayo 6, ■ Mayo 3,
Septiembre 9,
Enero (2025) 8
Agosto 16,
Diciembre 20
Plan anual a posgrado
V
■ Febrero 23,
Febrero (2025) 28
Receso académico-administrativo
Del 1 al 9 de Ene, Feb. 5, Mar. 18, del 25 de
Marzo al 7 de Abril, Mayo 1, 5 y 15, Sept. 16,
Oct. 1, Nov. 18, del 23 de Diciembre al 7 de
Enero de 2025, Febrero 3 de 2025.
D
Enero 2025
L
M
M
J
V
S
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
D
Febrero 2025
L
M
M
J
V
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el
16 de agosto de 2023 y modificado el 21 de marzo
de 2024.
89
Junio 8, Noviembre 30
Proceso de asignación de espacios a Preparatoria Abril 20, Julio 20, Noviembre 30
Modalidad Mixta Autoplaneada (Abierta)
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria Sistema a Distancia
Modalidad No Escolarizada (Mixta)
Julio 20, Noviembre 30
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones a Preparatoria y segundo
programa educativo a Escuelas Técnicas
Enero 11, 12, 15 y 16, Julio 15 al 19 y 22 al 26,
Enero (2025) 9 y 10
Inscripciones de reingreso a Preparatoria,
Técnicas e Incorporadas
Mayo 13, 14, 16 y 17, del 20 al 24 y del 27 al 31,
Noviembre 11 al 15, del 19 al 22 y del 25 al 29
Inscripciones (a Preparatoria) Grupos Comunitarios Modalidad Mixta-Mixta y Especiales
Julio 19
NIVEL SUPERIOR
Concurso de ingreso a Licenciatura
Junio 1, Noviembre 9
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones y segundo programa
educativo a Licenciatura
Enero 17, 18 y 19, Julio 1 al 5 y 8 al 12
Enero (2025) 13 al 17
Inscripciones de reingreso
Mayo 13, 14, 16 y 17, del 20 al 24 y del 27 al 31,
Noviembre 11 al 15, del 19 al 22 y del 25 al 29
Inscripciones al periodo intersemestral
Junio 24 y 25
Fecha límite de baja con derecho
Febrero 21, Septiembre 4, Febrero (2025) 19
Fecha límite de entrega de reporte de
situaciones escolares
Marzo 4, Septiembre 17
NIVEL POSGRADO
Concurso de ingreso a Posgrado
Enero 13, Febrero 24, Abril 13, Mayo 25, Junio 29,
Julio 27, Agosto 31, Septiembre 28, Octubre 26,
Noviembre 30, Enero (2025) 11, Febrero (2025) 22
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan semestral
Enero 17, 18 y 19, Julio 15, 16 y 17,
Enero (2025) 15, 16 y 17
S
S
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
NIVEL MEDIO SUPERIOR
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria, Técnicas e Incorporadas
Plan semestral
S
3 4 5
10 11 12
17 18 19
24 25 26
31
Noviembre
L
CALENDARIO ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO 2024
DE LA UANL POR NIVEL ACADÉMICO
FI N D E L PE R I O D O
■ Marzo 1
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30
D
I NI CI O D E L PE R I O D O
Plan intersemestral
M
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
D
AC TIV IDADES
AC ADÉMIC AS 2024
S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan semestral
Mayo 13, 14, 16 y 17, del 20 al 24 y del 27 al 31,
Noviembre 11 al 15, del 19 al 22 y del 25 al 29
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan tetramestral
Abril 24, 25 y 26, Agosto 28, 29 y 30,
Noviembre 27, 28 y 29
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan tetramestral
Mayo-Agosto 2024: Abril 8 al 12, 15 al 19, 22 y 23.
Sept-Dic. 2024: Agosto 12 al 16, 19 al 23, 26 y 27.
Enero-Abril 2025: Nov. 11 al 15, 19 al 22, 25 y 26.
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan anual
Enero (2024) 25, 26, 29, 30 y 31
Enero (2025) 27 al 31
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan anual
Noviembre 11 al 15, 19 al 22 y del 25 al 29
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
90
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Escénicas para:
a) La adición de carrera de Maestría en Gestión y Producción de Proyectos Artísticos y Culturales, modalidad
no escolarizada.
91
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Gestión y Producción de Proyectos Artísticos y Culturales
Facultad de Artes Escénicas
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de la Maestría en Gestión y Producción de Proyectos Artísticos y Culturales,
forma profesionales competentes en el campo de la gestión cultural, capaces de identificar las
problemáticas y necesidades de la sociedad en la que se desenvuelve; sintetizar, articular y realizar
propuestas de proyectos educativos, culturales y artísticos; así como desarrollar competencias de
sensibilización, conocimiento y participación de estudiantes de los distintos niveles educativos; con un
amplio conocimiento sobre las exigencias nacionales e internacionales de la sociedad contemporánea en
materia de arte y cultura, y un alto sentido crítico de responsabilidad social; esto a través de la
investigación y aplicación de estrategias que generen una valiosa aportación en las distintas áreas de las
artes escénicas priorizando el bienestar común de la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Presentar título o carta de pasante de Licenciatura de la UANL u otra institución acreditada por ésta,
preferentemente, en alguna de las siguientes áreas: Artes, Humanidades y Ciencias Sociales; u otras carreras,
con experiencia artística (comprobable) en la práctica, docencia, gestión, coordinación y difusión, previa
autorización del Comité de Selección.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
92
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Sostener una entrevista con los miembros del Comité de Selección asignado por la Subdirección de
Posgrado.
Entregar evidencia comprobatoria de experiencia artística, docencia o gestión cultural, en caso de áreas no
afines.
Tomar el curso inductivo en el Posgrado de la Facultad de Artes Escénicas.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
93
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Maestría en Gestión y Producción de Proyectos Artísticos y Culturales
Área curricular de
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de
formación básica (ACFB)
30
4
34
Área curricular de
formación avanzada
(ACFAV)
0
4
4
Área curricular de
aplicación (ACAP)
11
4
15
Área curricular
profesionalizante (ACP)
21
7
28
Área curricular de libre
elección (ACLE)
0
4
4
62
23
85
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
La escena contemporánea
6
Cartografía del campo profesional de las artes
6
Políticas culturales
6
Actualidad de las artes escénicas en América Latina
6
Cultura y desarrollo sostenible
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
4
Total de área
34
Área curricular de formación avanzada
Optativas
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
94
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa del área curricular de formación avanzada
4
Total de área
4
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Bioética personal y global
6
Administración cultural y captación de fondos
5
Optativas
C
Optativa del área curricular de aplicación
4
Total de área
15
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Narrativas transmedia en artes escénicas
5
Modelos colaborativos de producción en artes
5
Seminario de proyectos artísticos I
5
Seminario de proyectos artísticos II
6
Optativas
C
Optativa I área curricular profesionalizante
3
Optativa II área curricular profesionalizante
4
Total de área
28
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
4
Total de área
4
Total del plan de estudios
85
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Patrimonio de identidad cultural
4
La educación artística en las políticas culturales
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
95
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Industrias culturales y creativas
Psicología educativa
4
4
C
Optativa del área curricular de aplicación
Mercadotecnia cultural
4
Didáctica de las artes escénicas
4
Optativa I área curricular profesionalizante
Desarrollo de audiencias
Educación artística comunitaria
Optativa II área curricular profesionalizante
Planeación estratégica para la gestión cultural
Evaluación del aprendizaje en las artes escénicas
C
3
3
C
4
4
C
Optativa del área curricular de libre elección
Estancia profesional
4
4
Estancia artística
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación, los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de
la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
96
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 85 créditos del programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Presentación de proyecto final de Seminario de proyectos artísticos II.
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
97
�II. Informe de Comisiones
�
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
MAESTRÍA EN GESTIÓN Y PRODUCCIÓN DE PROYECTOS ARTÍSTICOS Y
CULTURALES
(MODALIDAD NO ESCOLARIZADA)
Primer semestre
C
T/S
Aula
presencial:
Campus
digital*
ACFB
La escena contemporánea
6
8
0
8
ACFB
Cartografía del campo profesional de las artes
escénicas
6
8
ACAP
Bioética personal y global
6
8
0
8
Narrativas transmedia en artes escénicas
5
6
0
6
23
30
0
30
Campus
digital*
AC
ACP
Total
0
8
Segundo semestre
C
T/S
Aula
presencial:
ACFB
Actualidad de las artes escénicas en América Latina
6
8
0
8
ACFB
Cultura y desarrollo sostenible
6
8
0
8
ACFB
Políticas culturales
6
8
0
8
AC
ACP
Modelos colaborativos de producción en artes
Total
5
6
0
6
23
30
0
30
AC
Tercer semestre
C
T/S
Aula
presencial:
Campus
digital*
ACP
Seminario de proyectos artísticos I
5
6
0
6
ACAP
Administración cultural y captación de fondos
5
6
0
6
ACFB
Optativa de área curricular de formación básica
4
5
0
5
Optativa de área curricular de formación avanzada
4
5
0
5
Optativa del área curricular de aplicación
4
5
0
5
22
27
0
27
Campus
digital*
ACFAV
ACAP
Total
AC
Cuarto semestre
C
T/S
Aula
presencial:
ACP
Optativa I área curricular profesionalizante
3
3
0
3
ACP
Optativa II área curricular profesionalizante
4
5
0
5
ACP
Seminario de proyectos artísticos II
6
8
0
8
ACLE
4
5
0
5
Total
17
21
0
21
Total del plan de estudios
85
108
0
108
Optativa del área curricular de libre elección
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�
98
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
99
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Escénicas para:
b) Dejar de ofertar el programa educativo de Maestría en Artes Escénicas.
100
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
101
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
4. Solicitud de la Facultad de Artes Visuales para ofertar el programa educativo de Licenciatura en Diseño
Gráfico en la Unidad Académica Cadereyta.
102
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
103
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
5. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para la adición de carrera de Licenciatura
en Inteligencia Financiera, modalidad dual.
104
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
105
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Inteligencia Financiera
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Dual
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Inteligencia Financiera éticos y competentes en gestionar de manera estratégica
los recursos financieros en diversos campos del sector bancario y financiero, y tomar decisiones
fundamentadas para la inversión en mercados bursátiles, el desarrollo de productos financieros y la
regulación de actividades financieras, basadas en un profundo análisis de datos, evaluación de riesgos y
comprensión de las dinámicas económicas y regulatorias. A través de un enfoque integral y
multidisciplinario estos profesionales emplearán un pensamiento crítico y creativo, aplicando principios
éticos y demostrando un compromiso social en el ejercicio de su profesión. Asimismo, serán capaces de
analizar datos complejos apoyados en el uso innovador de software especializados y tecnologías
emergentes, que les permitirán gestionar eficientemente activos financieros en un entorno dinámico. Por
otra parte, serán capaces de colaborar con liderazgo y comunicación efectiva en el análisis y la gestión de
recursos humanos y de activos financieros. Estos profesionistas tienen la finalidad de impulsar el
crecimiento y la rentabilidad de las organizaciones en diversos sectores, incluyendo banca, inversión,
seguros, consultoría financiera, gestión de activos, y corporaciones de todos los tamaños, contribuyendo
así al desarrollo económico, la sostenibilidad y la integridad del sistema financiero a escala nacional e
internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
106
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Manejo del idioma inglés en un nivel B1-B2.
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) hasta el último semestre cursado
completamente en la escuela de procedencia.
- Entrevista personal con comité de selección para considerar habilidades y actitudes afines al programa
educativo.
- El estudiante deberá someterse a un examen psicométrico.
- Cumplir con los convenios de modalidad dual celebrados para la operación del programa educativo.
- El estudiante deberá asistir al:
- Curso inductivo.
- Curso de nivelación en las áreas administrativas y de emprendimiento.
- Curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
107
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Inteligencia Financiera
Ciclo
Área curricular de
Obligatorios
UANL
10
General (ACFI-G)
Primero
Segundo
Formación
inicial
Disciplinar (ACFI-D)
De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental
Formación (ACFP-F)
profesional
Integradora (ACFP-I)
Totales
Horas totales del plan de
estudios
Créditos
Obligatorios Optativos
del PE
del PE
4
0
Totales
del área
14
8
0
0
8
0
21
0
21
0
14
0
14
0
24
0
24
18
74
20
112
36
137
20
193
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
5,790
193
361.875
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Metodología de la investigación
4
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
Total de área
2
14
Documento ejecutivo
Marzo 2023
108
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
Total de área
4
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Sistema financiero mexicano
3
Introducción a la economía
2
Fundamentos de contabilidad financiera
4
Finanzas en las corporaciones
3
Economía nacional e internacional
3
Contabilidad administrativa y de costos
3
Estadística y análisis descriptivo
3
Total de área
21
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Marco legal de los negocios
2
Educación financiera y fundamentos de inversión
3
Administración financiera de corto plazo
3
Lenguajes de programación y ofimática
3
Estadística aplicada a los negocios
Total de área
3
14
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Psicología del consumidor
3
Administración financiera de largo plazo
3
Análisis e interpretación de estados financieros
3
Formación de emprendedores
2
Cálculo financiero
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
109
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Inteligencia de datos
3
Modelos econométricos
4
Herramientas de análisis y representación de datos
3
Total de área
24
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Rotación empresarial I
16
Rotación empresarial II
16
Rotación empresarial III
18
Finanzas sostenibles
2
Seminario para el desempeño profesional
2
Servicio social
16
Proyecto financiero
2
Rotación empresarial IV
20
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
5
Total de área
112
Total del plan de estudios
193
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Liderazgo en los negocios
5
Sistemas de gestión de pensiones y retiros
5
Regulaciones en instituciones no bancarias
5
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Derecho bancario
5
Ética en la toma de decisiones
5
Economía para la toma de decisiones
5
Documento ejecutivo
Marzo 2023
110
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Certificaciones financieras
5
Taller de simulación financiera
5
Regulación financiera a nivel internacional
5
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
C
Tecnologías emergentes en finanzas
5
Redes sociales para negocios financieros
5
Inteligencia artificial en inversiones
5
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
111
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 193 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
112
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN INTELIGENCIA FINANCIERA
MODALIDAD DUAL
Primer ciclo
Trayectoria escolar planeada para el programa educativo
AC
Primer semestre
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ACFI-G
Cultura de paz y derechos humanos
MM
2
1
1
0
ACFI-G
Metodología de la investigación
ME
4
3
0
0
ACFI-D
Fundamentos de la administración
ME
4
4
0
0
ACFI-D
Razonamiento numérico
ME
4
5
0
0
ACFI-IP
Sistema financiero mexicano
ME
3
2
0
0
ACFI-IP
Introducción a la economía
ME
2
2
0
0
ACFI-IP
Fundamentos de contabilidad
financiera
ME
4
4
0
0
Total
23
21
1
0
C
TP/S
TCD/S
AE/S
2
1
1
0
2
1
1
0
2
1
1
0
2
1
1
0
AC
Segundo semestre
M
ACFI-G
MM
ACFI-IP
Responsabilidad social y desarrollo
sustentable
Liderazgo, emprendimiento e
innovación
Igualdad de género, diversidad
sexual e inclusión
Ética, transparencia y cultura de la
legalidad
Finanzas en las corporaciones
ME
3
2
0
0
ACFI-IP
Economía nacional e internacional
ME
3
4
0
0
ACFI-IP
Contabilidad administrativa y de
costos
Estadística y análisis descriptivo
ME
3
4
0
0
ME
3
4
0
0
Total
20
18
4
0
ACFI-G
ACFI-G
ACFI-G
ACFI-IP
Segundo ciclo
AC
MM
MM
MM
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ACFB
Marco legal de los negocios
ME
2
2
0
0
ACFB
Educación financiera y
fundamentos de inversión
Administración financiera de corto
plazo
Lenguajes de programación y
ofimática
ME
3
3
0
0
3
4
0
0
3
4
0
0
ACFB
ACFB
Tercer semestre
ME
ME
113
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ACFB
Estadística aplicada a los negocios
ME
3
4
0
0
ACFP-F
Psicología del consumidor
ME
3
2
0
0
ACFP-F
Administración financiera de largo
plazo
ME
3
4
0
0
Total
20
23
0
0
C
TP/S
TCD/S
AE/S
3
4
0
0
AC
Cuarto semestre
M
ACFP-F
ME
ACFP-F
Análisis e interpretación de estados
financieros
Formación de emprendedores
ME
2
2
0
0
ACFP-F
Cálculo financiero
ME
3
4
0
0
ACFP-I
Rotación empresarial I
MD
16
2
0
21
ACFP-I
Optativa I área curricular de
formación profesional integradora
ME
5
3
0
0
Total
29
15
0
21
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
AC
Quinto semestre
ACFP-F
Inteligencia de datos
MM
3
3
1
0
ACFP-F
Modelos econométricos
ME
4
3
0
0
ACFP-I
Rotación empresarial II
MD
16
2
0
21
ACFP-I
Optativa II área curricular de
formación profesional integradora
ME
5
3
0
0
Total
28
11
1
21
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
3
3
0
0
18
2
0
24
5
3
0
0
Total
26
8
0
24
AC
ACFP-F
ACFP-I
ACFP-I
AC
Sexto semestre
Herramientas de análisis y
representación de datos
Rotación empresarial III
Optativa III área curricular de
formación profesional integradora
ME
MD
ME
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ACFP-I
Finanzas sostenibles
ME
2
2
0
0
ACFP-I
Seminario para el desempeño
profesional
Servicio social
MM
ACFP-I
AC
ACFP-I
Séptimo semestre
2
1
1
0
MD
16
1
1
22
Total
20
4
2
22
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ME
2
2
0
0
Octavo semestre
Proyecto financiero
114
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ACFP-I
Rotación empresarial IV
MD
ACFP-I
Optativa IV área curricular de
formación profesional integradora
ME
20
2
0
28
5
3
0
0
Total
27
7
0
28
Total del plan de estudios
193
107
8
116
Siglas:
AC: Área curricular
ACFI-G: Área curricular de formación inicial general
ACFI-D: Área curricular de formación inicial disciplinar
ACFI-IP: Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-I: Área curricular de formación profesional integradora
C: Créditos
M: Modalidad
MM: Modalidad mixta
ME: Modalidad escolarizada
MD: Modalidad dual
TP/S: Tiempo presencial guiado en horas por semana
TCD/S: Tiempo campus digital guiado en horas por semana
AE/S= Tiempo aula empresa en horas por semana
115
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
116
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para ofertar los programas educativos de
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Licenciatura en Mercadotecnia y Gestión de la Imagen y
Licenciatura en Periodismo Multimedia en la Unidad Académica Cadereyta.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 06 de marzo
de 2024, turnado por la Facultad de Ciencias de la Comunicación, en el que solicitan la aprobación de
esta Comisión para ofertar en la Unidad Académica Cadereyta, los programas educativos de Licenciatura
en Ciencias de la Comunicación, aprobado por el H. Consejo Universitario el 17 de agosto de 2012;
Licenciatura en Mercadotecnia y Gestión de la Imagen y Licenciatura en Periodismo Multimedia,
aprobados el 03 de junio de 2015; dichos programas mencionados anteriormente en modalidad
escolarizada.
El motivo para ampliar la oferta surgió con la finalidad de expandir oportunidades educativas en dicho
municipio y zonas aledañas. Asimismo, la propuesta ofrece descentralizar la oferta educativa, brindando
oportunidades de acceso que permitirán dar cobertura al crecimiento de matrícula que se prevé por la
obligatoriedad y rápida universalización de la educación media superior en el país, a través de una amplia
oferta educativa. Además, permitirá eficientizar los recursos tanto físicos como humanos, al reducir la
movilidad de profesores y estudiantes, y el uso de aulas.
Los procedimientos administrativos, la oferta del programa educativo y concurso de ingreso en las
instalaciones de la Unidad Académica Cadereyta, serán de acuerdo con la infraestructura, recursos
humanos y financieros disponibles; en su defecto, se generarían en las instalaciones de la Facultad en
Campus Mederos.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, los integrantes de la
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, ofertar en la
Unidad Académica Cadereyta los programas educativos de Licenciatura en
Ciencias de la Comunicación, Licenciatura en Mercadotecnia y Gestión de la
Imagen y Licenciatura en Periodismo Multimedia que ofrece la Facultad de
Ciencias de la Comunicación en modalidad escolarizada.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
'ÉNO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
117
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
118
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
119
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
7. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para ofertar los programas educativos de Licenciatura
como Ingeniero Geólogo, Licenciatura como Ingeniero Geólogo Mineralogista, Licenciatura como
Ingeniero Geofísico y Licenciatura como Ingeniero Petrolero en la Unidad Académica Cadereyta.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 06 de marzo
de 2024, turnado por la Facultad de Ciencias de la Tierra, en el que solicitan la aprobación de esta
Comisión para ofertar en la Unidad Académica Cadereyta, los programas educativos de Licenciatura
como Ingeniero Geólogo, Licenciatura como Ingeniero Geólogo Mineralogista, Licenciatura como
Ingeniero Geofísico, aprobados por el H. Consejo Universitario el 12 de agosto de 2011; Licenciatura
como Ingeniero Petrolero, aprobado el 17 de agosto de 2012; dichos programas mencionados
anteriormente en modalidad escolarizada.
El motivo para ampliar la oferta surgió con la finalidad de expandir oportunidades educativas en dicho
municipio y zonas aledañas. Asimismo, la propuesta ofrece descentralizar la oferta educativa, brindando
oportunidades de acceso que permitirán dar cobertura al crecimiento de matrícula que se prevé por la
obligatoriedad y rápida universalización de la educación media superior en el país, a través de una amplia
oferta educativa. Además, permitirá eficientizar los recursos tanto físicos como humanos, al reducir la
movilidad de profesores y estudiantes, y el uso de aulas.
Los procedimientos administrativos, la oferta del programa educativo y concurso de ingreso en las
instalaciones de la Unidad Académica Cadereyta, serán de acuerdo con la infraestructura, recursos
humanos y financieros disponibles; en su defecto, se generarían en las instalaciones de la Facultad en
Linares, Nuevo León.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, los integrantes de la
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, ofertar en la
Unidad Académica Cadereyta los programas educativos de Licenciatura como
Ingeniero Geólogo, Licenciatura como Ingeniero Geólogo Mineralogista,
Licenciatura como Ingeniero Geofísico y Licenciatura como Ingeniero
Petrolero que ofrece la Facultad de Ciencias de la Tierra en modalidad
escolarizada.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
fi
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
120
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
121
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
122
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para:
a) La adición de carrera de Licenciatura en Turismo y Hotelería, modalidad dual.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 04 de marzo de
2024, en el que presentan la solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la
adición de carrera de Licenciatura en Turismo y Hotelería, modalidad dual.
El programa tiene como propósito la formación de profesionistas capaces de generar proyectos turísticos
sostenibles; administrar los recursos, áreas y servicios en empresas turísticas y de alojamiento; cooperar en el
desarrollo de políticas públicas; participar en proyectos de investigación que consoliden vínculos de
cooperación entre gobierno, sociedad y empresa; coordinar servicios con apego a las normas y certificaciones
de calidad turística; con una actitud proactiva y creativa en la resolución de problemas que se presentan en las
áreas de hospitalidad, como división cuartos, reservaciones, ventas, talento humano, alimentos y bebidas, con
el fin de garantizar la satisfacción de los turistas al brindar servicios de alta calidad.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada por
las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple con las
políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo (2015) y en el Modelo Académico de Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura de la UANL (2022), los integrantes de la
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 05 de agosto de 2024, la adición de carrera de
LICENCIATURA EN TURISMO Y HOTELERÍA, para impartirse en la Facultad de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en el Campus Mederos, en modalidad
dual y con una periodicidad semestral.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
4
¿�
DR. ME?ÜSCAR�L GUTIÉRREZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
123
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Turismo y Hotelería
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Dual
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Turismo y Hotelería capaces de generar proyectos turísticos sostenibles;
administrar los recursos, áreas y servicios en empresas turísticas y de alojamiento; cooperar en el
desarrollo de políticas públicas; participar en proyectos de investigación que consoliden vínculos de
cooperación entre gobierno, sociedad y empresa; coordinar servicios con apego a las normas y
certificaciones de calidad turística; con una actitud proactiva y creativa en la resolución de problemas que
se presentan en las áreas de hospitalidad, como división cuartos, reservaciones, ventas, talento humano,
alimentos y bebidas, con el fin de garantizar la satisfacción de los turistas al brindar servicios de alta
calidad.
Como profesionales se caracterizan por su liderazgo al formar parte de equipos colaborativos,
fomentando relaciones interpersonales donde el respeto a la diversidad social y cultural, la solidaridad y la
responsabilidad son sus principales cualidades, así como el comportamiento honesto e íntegro; y hacer
uso de herramientas tecnológicas de vanguardia, con la finalidad de responder y contribuir al desarrollo de
la sociedad, respetando las necesidades económicas, socioculturales y ambientales de los destinos
turísticos locales, nacionales e internacionales y favorecer la competitividad empresarial.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
124
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Cumplir con los convenios de modalidad dual celebrados para la operación del programa educativo.
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
-Presentar examen EXCI.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
125
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Ciclo
Primero
Segundo
Licenciatura en Turismo y Hotelería
Área curricular de
Créditos
Obligatorios Obligatorios Optativos
UANL
del PE
del PE
Formación General
10
0
0
inicial
(ACFI-G)
Disciplinar
8
0
0
(ACFI-D)
De
0
24
0
introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
0
18
0
Formación Fundamental
0
37
22
profesional (ACFP-F)
Integradora
18
80
0
(ACFP-I)
Totales
36
159
22
Totales
del área
10
8
24
18
59
98
217
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
6510
217
406.875
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
Cultura de paz y derechos humanos
2
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
126
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
2
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Razonamiento numérico
Fundamentos de la administración
Total de área
4
4
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Técnicas de análisis y redacción
Introducción al turismo
Introducción a la mercadotecnia y a los negocios
Investigación en las ciencias sociales
Geografía
Estadística básica para las ciencias sociales
Estudio de los modelos turísticos
Introducción a la industria de hospitalidad
Planificación de empresas turísticas
Total de área
2
3
3
2
3
3
3
2
3
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
3
3
3
3
3
3
18
Introducción a la economía
Estudio del derecho
Estadística aplicada para las ciencias sociales
Contabilidad administrativa
Contabilidad financiera
Microeconomía y macroeconomía
Total de área
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Documento ejecutivo
Marzo 2023
127
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Patrimonio turístico mundial
Turismo sostenible
Certificaciones de calidad en empresas turísticas
Gestión hotelera
Legislación turística
Patrimonio turístico nacional
Sistema de inteligencia turística
Mercadotecnia en los servicios de alojamientos
Administración de ventas y servicio al cliente
Planeación de alimentos y enología
Diseño y evaluación de proyectos en el turismo
Organización de eventos y protocolo
Lengua extranjera para el turismo
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
2
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
3
3
4
4
4
4
59
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Estancia profesional I
Estancia profesional II
Estancia profesional III
Estancia profesional IV
Servicio social
Seminario para el desempeño profesional
Total de área
20
20
20
20
16
2
98
Documento ejecutivo
Marzo 2023
128
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total del plan de estudios
217
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Turismo inclusivo
Impactos de la actividad turística
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Ocio y administración del tiempo libre
Comercialización y distribución turística
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Gestión de museos y espacios culturales
Gestión y desarrollo turístico municipal
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Animación turística
Innovación y tendencias turísticas
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
Transportación turística
Fundamentos de cocina
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
Agencias de viajes
Servicios gastronómicos
C
3
3
C
3
3
C
4
4
C
4
4
C
4
4
C
4
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
129
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
130
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 217 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
- Presentar examen TOEFL ITP.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
131
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN TURISMO Y HOTELERÍA
MODALIDAD DUAL
Trayectoria escolar planeada para el programa educativo
Primer ciclo
AC
ACFIG
ACFIG
ACFIG
ACFID
ACFID
ACFIIP
ACFIIP
ACFIIP
AC
ACFIG
ACFIG
ACFIIP
ACFIIP
ACFIIP
ACFIIP
ACFIIP
ACFIIP
Primer semestre
Ética, transparencia y
cultura de la legalidad
Cultura de paz y
derechos humanos
Responsabilidad social
y desarrollo sustentable
Razonamiento
numérico
Fundamentos de la
administración
Técnicas de análisis y
redacción
Introducción al turismo
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
MM
2
1
1
0
MM
2
1
1
0
MM
2
1
1
0
MM
4
3
2
0
MM
4
3
1
0
MM
2
1
1
0
ME
3
4
0
0
3
4
0
0
22
18
7
0
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
MM
2
1
1
0
MM
2
1
1
0
MM
2
1
1
0
MM
3
2
1
0
3
4
0
0
3
2
1
0
2
2
0
0
3
2
0
0
Introducción a la
mercadotecnia y a los
ME
negocios
Total
Segundo semestre
Liderazgo,
emprendimiento e
innovación
Igualdad de género,
diversidad sexual e
inclusión
Investigación en las
ciencias sociales
Geografía
Estadística básica para
ME
las ciencias sociales
Estudio de los modelos
MM
turísticos
Introducción a la
ME
industria de hospitalidad
Planificación de
ME
empresas turísticas
132
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Total
Segundo ciclo
AC
Tercer semestre
Introducción a la
ACFB
economía
ACFB Estudio del derecho
Estadística aplicada
ACFB para las ciencias
sociales
Contabilidad
ACFB
administrativa
ACFP- Patrimonio turístico
F
mundial
ACFPTurismo sostenible
F
Certificaciones de
ACFPcalidad en empresas
F
turísticas
ACFPGestión hotelera
F
Optativa I área
ACFPcurricular de formación
F
profesional fundamental
Total
AC
ACFB
ACFB
ACFPF
ACFPF
ACFPF
ACFPF
ACFPF
ACFPF
ACFPF
Cuarto semestre
Contabilidad financiera
Microeconomía y
macroeconomía
Legislación turística
Patrimonio turístico
nacional
Sistema de inteligencia
turística
Mercadotecnia en los
servicios de
alojamientos
Administración de
ventas y servicio al
cliente
Planeación de
alimentos y enología
Diseño y evaluación de
proyectos en el turismo
20
15
5
0
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ME
3
4
0
0
ME
3
2
0
0
ME
3
4
0
0
ME
3
3
0
0
ME
3
3
0
0
ME
2
2
0
0
ME
3
2
0
0
ME
3
4
0
0
ME
3
2
0
0
26
26
0
0
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ME
3
3
0
0
ME
3
3
0
0
MM
3
2
1
0
ME
3
3
0
0
ME
2
3
0
0
MM
3
2
1
0
ME
3
2
0
0
ME
3
3
0
0
ME
3
3
0
0
133
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Total
26
24
2
0
C
TP/S
TCD/S
AE/S
3
2
1
0
3
2
0
0
20
2
0
28
26
6
1
28
C
TP/S
TCD/S
AE/S
4
2
0
0
4
2
0
0
20
2
0
28
28
6
0
28
C
TP/S
TCD/S
AE/S
3
3
1
0
4
2
0
0
20
2
0
28
27
7
1
28
C
TP/S
TCD/S
AE/S
20
2
0
28
20
2
0
28
M
C
TP/S
TCD/S
AE/S
ME
4
2
0
0
MM
2
1
1
0
MD
16
1
1
22
AC
Quinto semestre
M
ACFP- Organización de
MM
F
eventos y protocolo
Optativa II área
ACFPcurricular de formación
ME
F
profesional fundamental
ACFPEstancia profesional I
MD
I
Total
AC
Sexto semestre
M
Optativa III área
ACFPcurricular de formación
ME
F
profesional fundamental
Optativa IV área
ACFPcurricular de formación
ME
F
profesional fundamental
ACFPEstancia profesional II
MD
I
Total
AC
Séptimo semestre
M
ACFP- Lengua extranjera para
MM
F
el turismo
Optativa V área
ACFPcurricular de formación
ME
F
profesional fundamental
ACFPEstancia profesional III
MD
I
Total
AC
Octavo semestre
M
ACFPEstancia profesional IV
MD
I
Total
AC
Noveno semestre
Optativa VI área
ACFPcurricular de formación
F
profesional fundamental
ACFP- Seminario para el
I
desempeño profesional
ACFPServicio social
I
134
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Total
22
4
Total del plan de estudios
217
108
2
18
Siglas:
AC: Área curricular
ACFI-G: Área curricular de formación inicial general
ACFI-D: Área curricular de formación inicial disciplinar
ACFI-IP: Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-I: Área curricular de formación profesional integradora
C: Créditos
M: Modalidad
MM: Modalidad mixta
ME: Modalidad escolarizada
MD: Modalidad dual
TP/S: Tiempo presencial guiado en horas por semana
TCD/S: Tiempo campus digital guiado en horas por semana
AE/S: Tiempo aula empresa en horas por semana
135
22
134
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
136
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para:
b) La actualización del plan de estudios de Licenciatura en Relaciones Internacionales, modalidad no
escolarizada.
137
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
138
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 22 de enero de 2024
MODALIDAD:
No escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Relaciones Internacionales con enfoque en comercio exterior y aduanas,
capaces de asesorar, gestionar y diseñar mejores prácticas comerciales y de logística, así como en estudios
internacionales que atienden problemáticas globales de cooperación, acciones colectivas y aquellas
derivadas de la política exterior de los países.
Son reconocidos por ser profesionistas íntegros que sustentan su actuación en los principios de ética y
respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales. Con una constante actualización con respecto
a las necesidades administrativas y de normatividad de empresas privadas nacionales y transnacionales, así
como en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, organismos internacionales, agencias
aduanales y empresas de logística. Al egresar del programa educativo, asumen un liderazgo comprometido
en la ejecución de su ejercicio profesional encaminado a proponer soluciones a controversias y mejores
prácticas en el ámbito social, económico y político de índole internacional en un mundo con dinámicas
globales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
139
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
- Presentar examen EXCI.
- Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
140
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Créditos
Totales
del área
Obligatorios
Obligatorios
Optativos
UANL
del PE
del PE
General
(ACFI-G)
10
0
0
10
Disciplinar
(ACFI-D)
4
0
0
4
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
0
35
0
35
Formación básica (ACFB)
0
66
0
66
Formación
profesional
Fundamental
(ACFP-F)
0
23
33
56
Integradora
(ACFP-I)
18
0
28
46
32
124
61
217
Formación
inicial
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
6,510
217
406.875
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
141
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Cultura de paz y derechos humanos
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Técnicas de análisis y redacción
2
Investigación en las ciencias sociales
2
Total de área
4
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Introducción al desarrollo sustentable
3
Introducción a la ciencia política
3
Introducción a las relaciones internacionales
3
Introducción al turismo
3
Introducción a la mercadotecnia y a los negocios
3
Geografía
3
Introducción al derecho
3
Marco general de comercio exterior
3
Política internacional contemporánea
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
142
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
35
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Estadística básica para las ciencias sociales
3
Geopolítica y globalización
3
Historia universal contemporánea
3
Derecho constitucional
3
Administración pública
3
Historia del pensamiento político
3
Estadística aplicada para las ciencias sociales
3
Introducción a la economía
3
Contabilidad administrativa
3
Derecho administrativo
3
Política exterior de México
3
Estudios regionales de América
3
Investigación cuantitativa
3
Microeconomía
3
Derecho fiscal
3
Contabilidad financiera
3
Estudios regionales de Asia y Oceanía
3
Investigación cualitativa
3
Macroeconomía
3
Derecho internacional
3
Estudios regionales de Europa
3
Estudios regionales de África y Medio Oriente
3
Total de área
66
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Documento ejecutivo
Marzo 2023
143
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Introducción al estudio del comercio exterior
3
Teorías de las relaciones internacionales clásicas
3
Legislación del comercio exterior
4
Teoría de las relaciones internacionales actuales
4
Economía internacional
3
Acuerdos internacionales de libre comercio
3
Lengua extranjera para relaciones internacionales
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VII área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VIII área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IX área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa X área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa XI área curricular de formación profesional fundamental
3
Total de área
56
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
144
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
20
Total de área
46
Total del plan de estudios
217
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Perspectivas de la política exterior
3
Merceología
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Organismos internacionales para la integración
3
Organismos internacionales para el comercio
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Gestión y comunicación intercultural
3
Introducción a la legislación aduanera
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Teoría de la diplomacia
3
Legislación aduanera
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Gobernanza global
3
Mercadotecnia
3
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
C
Análisis de datos para la gobernanza global
3
Derecho y contrato mercantil
3
Optativa VII área curricular de formación profesional fundamental
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
145
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Planeación estratégica en escenarios globales
3
Clasificación arancelaria
3
Optativa VIII área curricular de formación profesional fundamental
C
Seguridad internacional
3
Logística internacional
3
Optativa IX área curricular de formación profesional fundamental
C
Políticas públicas en escenarios globales
3
Documentación y tramitación aduanera
3
Optativa X área curricular de formación profesional fundamental
C
Acuerdos internacionales de solución de conflictos
3
Sistema aduanero mexicano
3
Optativa XI área curricular de formación profesional fundamental
C
Política exterior de países emergentes
3
Negocios internacionales y propiedad intelectual
3
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Agenda global para el desarrollo político y social
4
Tramitación aduanera
4
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Agenda global para el desarrollo económico
4
Tráfico y comercialización internacional
4
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Prácticas profesionales
20
Estancias de investigación
20
Documento ejecutivo
Marzo 2023
146
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
147
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 217 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
- Presentar examen TOEFL ITP.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
148
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
149
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar los programas educativos de Licenciatura
en Ingeniería Química, Licenciatura en Química Industrial y Licenciatura en Ingeniería Industrial y
Administración en la Unidad Académica Linares.
150
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
151
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
152
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitud de la Facultad de Economía para la actualización del plan de estudio de Maestría en Finanzas.
153
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Finanzas
Facultad de Economía
Vigente desde 9 de septiembre de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Finanzas forma integralmente profesionales líderes con capacidad
analítica y conocimientos sólidos en finanzas para formular, evaluar y dirigir propuestas financieras
innovadoras, que permitan optimizar la asignación de los recursos disponibles en las empresas, los
gobiernos y las organizaciones no gubernamentales, contribuyendo a maximizar su valor; de acuerdo con
el marco legal, ético y de responsabilidad social, mediante el uso racional y crítico de herramientas
estadísticas y financieras, para la toma de decisiones y solución de problemas financieros en el ámbito
nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 tetramestres
Máxima 9 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de Licenciatura o Título en trámite.
Contar con una formación académica previa en algunas de las siguientes disciplinas: Administración,
Contabilidad, Economía, Ingeniería, Actuaría, Finanzas o a criterio del Comité de Admisiones de la
División de Estudios de Posgrado, por experiencia profesional en el campo de las finanzas.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
154
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cursar el propedéutico y presentar el examen diagnóstico.
Realizar una entrevista con el comité de admisiones de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad
de Economía.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
155
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Finanzas
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
12
0
12
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
9
0
9
Área curricular profesionalizante (ACP)
9
0
9
Área curricular de aplicación (ACAP)
6
6
12
0
3
3
36
9
45
Área curricular de libre elección (ACLE)
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Matemáticas financieras
3
Economía para la toma de decisiones
3
Ciclo de negocios y pronósticos
3
Probabilidad y estadística
3
Total de área
12
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Análisis de estados financieros
3
Finanzas corporativas
3
Métodos cuantitativos para inversión
3
Total de área
9
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Ética en los negocios
3
Administración de portafolios
3
Valuación de empresa
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
156
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
9
Total de área
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Análisis y evaluación de proyectos
3
Valuación de inversiones en capital
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
3
Optativa II área curricular de aplicación
3
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
3
Total de área
3
Total del plan de estudios
45
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I área curricular de aplicación
C
Instrumentos de deuda
3
Administración de riesgos
3
Tópicos avanzados de finanzas
3
Optativa II área curricular de aplicación
C
Sistema financiero
3
Derivados
3
Análisis técnico y fundamental
3
Inversiones alternativas
3
Optativa del área curricular de libre elección
C
Estándares de ética profesional
3
Seminario de finanzas
3
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación, movilidad académica, los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
157
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
158
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el total de 45 créditos del programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
159
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
MAESTRÍA EN FINANZAS
(MODALIDAD ESCOLARIZADA)
Trayectoria escolar planeada
Aula
presencial:
Campus
digital (aula
virtual y
plataforma
educativa):
AC
Primer tetramestre
C
T/S
ACFB
Matemáticas financieras
3
3
3
0
ACFB
Economía para la toma de decisiones
3
3
3
0
6
6
6
0
Total
AC
Segundo tetramestre
C
T/S
ACFAV
Análisis de estados financieros
3
3
3
0
ACFB
Ciclo de negocios y pronósticos
3
3
3
0
ACLE
Optativa del área curricular de libre elección
3
3
3
0
9
9
9
0
Total
AC
Tercer tetramestre
C
T/S
ACFAV
Finanzas corporativas
3
3
3
0
ACFB
Probabilidad y estadística
3
3
3
0
6
6
6
0
Total
AC
Cuarto tetramestre
C
T/S
ACAP
Análisis y evaluación de proyectos
3
3
3
0
ACFAV
Métodos cuantitativos para inversión
3
3
3
0
ACP
Ética en los negocios
3
3
3
0
9
9
9
0
Total
AC
Quinto tetramestre
C
T/S
ACAP
Optativa I área curricular de aplicación
3
3
3
0
ACAP
Valuación de inversiones en capital
3
3
3
0
6
6
6
0
Total
AC
Sexto tetramestre
C
T/S
ACAP
Optativa II área curricular de aplicación
3
3
3
0
ACP
Administración de portafolios
3
3
3
0
ACP
Valuación de empresa
3
3
3
0
9
9
9
0
Total
160
�II. Informe de Comisiones
Siglas:
AC: Área curricular
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFAV: Área curricular de formación avanzada
ACP: Área curricular profesionalizante
ACAP: Área curricular de aplicación
ACLE: Área curricular de libre elección
C: Créditos
T/S: Tiempo guiado en horas por semana
*Campus digital: aula virtual y plataforma educativa
B) Comisión Academica
Total del plan de estudios
161
45
45
45
0
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
162
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
11. Solicitud de la Facultad de Enfermería para la actualización del plan de estudio de Doctorado en Ciencias
de Enfermería.
163
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Ciencias de Enfermería
Facultad de Enfermería
Vigente desde 5 de agosto del 2024
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Doctorado en Ciencias de Enfermería forma científicos y científicas capaces de
diseñar y liderar propuestas de investigación de vanguardia en forma independiente y transdisciplinaria,
relacionadas con el cuidado de personas, familias y comunidades en riesgo de desarrollar estados crónicos,
promoción de la sexualidad responsable, prevención de adicciones a las drogas, y gestión de calidad en
salud, así como formar recursos humanos en investigación y contribuir en la formulación de políticas de
salud, que impulsen el avance de la ciencia de enfermería, utilizando métodos de investigación avanzados
e innovadores así como la transferencia del conocimiento, con apego a los principios éticos y de
responsabilidad social, comprometidos con la divulgación y difusión de la ciencia, la gestión y la
colaboración en las organizaciones de investigación, educativas, gubernamentales y no gubernamentales, a
fin de generar conocimiento que tenga un impacto positivo en la salud a nivel local, nacional e
internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 9 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionales de enfermería y de ciencias afines con título o título en trámite de maestría.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
164
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Puntaje mínimo de 1000 en el Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (vigencia de un año). Este puntaje
debe de ser superior a 1000 en áreas lógico- matemáticas y de investigación.
Competencia en idioma inglés: 500 en examen TOEFL. En caso de tener de 450 a 499, puede admitirse
con el compromiso de llevar un verano intensivo en Estados Unidos o Canadá y 70 en EXCI.
Recomendación del Comité de Doctorado mediante entrevista.
Curriculum Vitae completo de Rizoma.
Dos cartas de recomendación de investigadores en el campo de la salud de nivel de doctorado.
Cumplimiento del perfil de ingreso en el examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
165
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Doctorado en Ciencias de Enfermería
Créditos
Obligatorios
Optativos
Área curricular
Totales del área
Área curricular de formación (ACF)
36
6
42
Área curricular de divulgación (ACD)
6
6
12
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
8
8
Área curricular de investigación (ACI)
48
6
54
90
26
116
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación
Obligatorias
C
Investigación exploratoria
6
Estadística avanzada
6
Filosofía y teoría de enfermería
6
Investigación de intervenciones
6
Seminario de investigación cuantitativa
6
Seminario de innovación
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación
6
Total de área
42
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Redacción científica
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de divulgación
6
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
166
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa del área curricular de libre elección
8
8
Total de área
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Seminario de investigación I
4
Seminario de investigación II
4
Síntesis de investigación e innovación
6
Seminario de investigación III
4
Seminario de investigación IV
6
Tesis I
12
Tesis II
12
Optativas
C
Optativa del área curricular de investigación
6
Total de área
54
Total del plan de estudios
116
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación
C
Docencia para la investigación
6
Formación de recursos humanos en investigación
6
Estrategias didácticas de pensamiento crítico
6
Optativa del área curricular de divulgación
C
Diseminación del conocimiento
6
Difusión y divulgación de la ciencia
6
Estrategias de divulgación científica
6
Optativa del área curricular de libre elección
C
Colaboración y entrenamiento internacional
8
Residencia de investigación internacional
8
Prácticas de investigación internacional
8
Optativa del área curricular de investigación
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
167
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Modelos de ecuaciones estructurales
6
Análisis cualitativo y mixto
6
Evaluación de la innovación
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación, movilidad académica, los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la
UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
168
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber acreditado los 116 créditos totales del plan de estudios.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador global) en un
examen doctoral.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aceptación de al menos un artículo científico en revistas de arbitraje estricto y circulación internacional,
como primer autor o como colaborador, en un tema relacionado con su LIES.
Aceptación de una segunda publicación de los resultados de la investigación como libro, capítulo de libro
o artículo, como primer autor.
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
169
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
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170
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
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171
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
172
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12.Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a) La adición de las siguientes carreras:
i. Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración Empresarial, modalidad dual.
173
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración Empresarial
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Dual
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería Mecánica y Administración Empresarial capaces de desarrollar
procesos de producción, manufactura y sistemas de transformación de energía, administrar los procesos
de mantenimiento a equipos de producción, de distribución y de generación de energía y gestionar los
recursos técnicos, financieros y personal del sector industrial. Lo anterior, a través del uso de métodos,
herramientas y softwares utilizados por la industria en el área de mecánica y administración, con
comunicación efectiva, pensamiento lógico y propositivo, con liderazgo, responsabilidad y ética, con la
finalidad de satisfacer los requerimientos de la sociedad, de la industria metal mecánica, manufacturera y
de servicios en ámbitos local, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Marzo 2023
174
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
- Manejar el idioma inglés en un nivel B1-B2.
-Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) hasta el último semestre cursado
completamente en la escuela de procedencia.
-Cumplir con los convenios de modalidad dual celebrados para la operación del programa educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
175
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración Empresarial
Créditos
Área curricular de
Obligatorios Obligatorios Optativos
UANL
del PE
Del PE
General (ACFI-G)
10
0
0
Disciplinar (ACFI8
0
0
Formación D)
inicia
De introducción a
0
24
0
la profesión (ACFIIP)
Formación básica (ACFB)
0
45
0
Fundamental
0
24
0
Formación (ACFP-F)
profesional Integradora (ACFP18
88
24
I)
Totales
36
181
24
Ciclo
Primero
Segundo
Horas totales del plan de
estudios
Totales
del área
10
8
24
45
24
130
241
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
7,230
241
451.875
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Documento ejecutivo
Marzo 2023
176
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Ciencia de los materiales
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Estática
3
Programación básica
3
Procesos de manufactura
2
Laboratorio de procesos de manufactura
1
Mecánica de fluidos
2
Laboratorio de mecánica de fluidos
1
Potencia fluida
2
Laboratorio de potencia fluida
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
177
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Dinámica
2
Laboratorio de dinámica
1
Dibujo para ingeniería
3
Mecánica de materiales
2
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Estadística inferencial
3
Termodinámica de gases y vapores
2
Laboratorio de termodinámica de gases y vapores
1
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Total de área
45
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Cadena de suministro
3
Ingeniería del producto
3
Administración de mantenimiento
3
Control de calidad
3
Termodinámica de planta
3
Procesos de producción
3
Termodinámica industrial
3
Proyecto de mejora continua
3
Total de área
24
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Estancia empresarial I
22
Estancia empresarial II
22
Estancia empresarial III
22
Estancia empresarial IV
22
Servicio social
16
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
Documento ejecutivo
Marzo 2023
178
24
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
130
Total del plan de estudios
241
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
C
Seminario integrador
24
Programa de emprendimiento en la ingeniería
24
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
179
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 241 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
180
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
181
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12.
Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a) La adición de las siguientes carreras:
ii. Licenciatura en Ingeniería en Electromovilidad, modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 04 de marzo de
2024, en el que presentan la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la adición de
carrera de Licenciatura en Ingeniería en Electromovilidad, modalidad escolarizada.
El programa tiene como propósito la formación de profesionales altamente capacitados en el área, tanto a
nivel nacional como internacional. Estos expertos están preparados para enfrentar los retos del ecosistema de
electromovilidad, proponiendo y desarrollando estrategias de control para el manejo eficiente de la energía en
vehículos de propulsión eléctrica. Esto se logra mediante la integración de disciplinas como la electrónica de
potencia, fuentes de energía y sistemas de almacenamiento, comunicación, control, tracción y propulsión, con
un enfoque lógico, crítico, creativo y propositivo. Además, los ingenieros en electromovilidad gestionan la
correcta operación de los sistemas, elementos y componentes que conforman el ecosistema, utilizando un
enfoque interdisciplinario y respetando las normativas y regulaciones vigentes. Con la finalidad de propiciar
un entorno seguro, confiable y sostenible para la electrificación del transporte y contribuir al desarrollo de una
sociedad sustentable, considerando aspectos éticos y ambientales.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada por
las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple con las
políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo (2015) y en el Modelo Académico de Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura de la UANL (2022), los integrantes de la
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 05 de agosto de 2024, la adición de carrera de
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN ELECTROMOVILIDAD, para impartirse en
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica en el campus de Ciudad Universitaria,
en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M.E.
/17
/
�ROMO TREVIÑO
DRA.
JOAJI �LIA CHAPA CANTÚ
��
DR. MEO. OSCAR V!DAL GUTIÉRREZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
182
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Electromovilidad
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en la Ingeniería en Electromovilidad altamente capacitados en el área, tanto a nivel
nacional como internacional. Estos expertos están preparados para enfrentar los retos del ecosistema de
electromovilidad, proponiendo y desarrollando estrategias de control para el manejo eficiente de la
energía en vehículos de propulsión eléctrica. Esto se logra mediante la integración de disciplinas como la
electrónica de potencia, fuentes de energía y sistemas de almacenamiento, comunicación, control, tracción
y propulsión, con un enfoque lógico, crítico, creativo y propositivo. Además, los ingenieros en
electromovilidad gestionan la correcta operación de los sistemas, elementos y componentes que
conforman el ecosistema, utilizando un enfoque interdisciplinario y respetando las normativas y
regulaciones vigentes. Con la finalidad de propiciar un entorno seguro, confiable y sostenible para la
electrificación del transporte y contribuir al desarrollo de una sociedad sustentable, considerando aspectos
éticos y ambientales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
183
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) hasta el último semestre cursado
completamente en la escuela de procedencia.
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) en las asignaturas de Matemáticas y Física
cursadas completamente.
- Demostrar el dominio del idioma inglés en un nivel equivalente a B1-B2 del Marco Común Europeo de
Referencia para las lenguas (CEFR). El comprobante debe de ser un certificado oficial de evaluaciones
como el TOEFL, IELTS o EXCI.
- Entregar los siguientes documentos:
a) Carta de intención de máximo una cuartilla dirigida al Coordinador General Académico de
Electromovilidad y con firma del aspirante.
b) Curriculum Vitae de máximo una cuartilla.
c) Comprobante oficial del dominio del idioma inglés.
d) Kárdex oficial hasta el último semestre cursado completamente.
e) Carta promedio de la escuela de procedencia.
- Entrevista con el comité de la carrera de Licenciatura en Ingeniería en Electromovilidad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
184
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Ingeniería en Electromovilidad
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
Créditos
Obligatorios
UANL
10
General (ACFI-G)
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
Disciplinar (ACFI-D)
8
0
0
8
De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
0
24
0
24
0
28
0
28
Formación
profesional
0
93
11
104
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora (ACFP-I)
18
17
12
47
Totales
36
162
23
221
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
6630
221
414.375
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Documento ejecutivo
Marzo 2023
185
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Geometría analítica
3
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Álgebra para ingeniería
3
Ciencia de los materiales
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Mecánica vectorial
3
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Álgebra lineal
3
Programación básica
3
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Análisis de circuitos eléctricos
3
Intercambio térmico
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
186
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
1
Laboratorio de intercambio térmico
Total de área
28
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Electromovilidad sustentable
2
Sistemas electrónicos digitales
3
Laboratorio de sistemas electrónicos digitales
2
Estructura de datos orientada a objetos
3
Tecnología vehicular
2
Arquitectura de vehículos eléctricos
3
Sistemas de almacenamiento de energía
3
Sistemas electrónicos analógicos
3
Laboratorio de sistemas electrónicos analógicos
2
Motores eléctricos
3
Laboratorio de motores eléctricos
2
Arquitectura de microcontroladores
3
Laboratorio de arquitectura de microcontroladores
2
Análisis y simulación de sistemas dinámicos
2
Modelado e identificación de sistemas dinámicos
3
Electrónica de potencia vehicular
3
Laboratorio de electrónica de potencia vehicular
2
Sistemas electrónicos en vehículos eléctricos
3
Fundamentos de inteligencia artificial
3
Diseño de sistemas embebidos
3
Procesamiento digital de señales y sensores
2
Control de sistemas dinámicos
2
Laboratorio de control de sistemas dinámicos
2
Dinámica vehicular
3
Sistema de tren motriz del vehículo eléctrico
3
Recarga vehicular e infraestructura
3
Laboratorio de recarga vehicular e infraestructura
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
187
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Control de motores de tracción
3
Laboratorio de control de motores de tracción
2
Gestión de energía
3
Diseño de software crítico
3
Laboratorio de diseño de software crítico
2
Simulación de vehículos eléctricos
3
Laboratorio de simulación de vehículos eléctricos
2
Diseño de vehículos eléctricos
3
Gestión de proyectos en electromovilidad
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
2
104
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Proyecto integrador de ingeniería en electromovilidad
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
47
Total del plan de estudios
221
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Seguridad eléctrica en vehículos eléctricos
3
Mantenimiento en movilidad eléctrica
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
188
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Políticas y regulaciones en electromovilidad
3
Modelos de negocio para electromovilidad
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Ciclo de vida en electromovilidad
3
Patentes y modelos de utilidad
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Movilidad urbana
2
Innovaciones tecnológicas y tendencias emergentes
2
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Seminario integrador
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
189
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 221 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
190
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
191
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12.
Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a) La adición de las siguientes carreras:
iii.
Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial, modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 04 de marzo
de 2024, en el que presentan la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la adición
de carrera de Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial, modalidad escolarizada.
El programa tiene como propósito la formación de profesionistas altamente capacitados en desarrollar
sistemas analíticos, inteligentes y autónomos, de manera interdisciplinaria, con ética y responsabilidad
social, para la resolución de problemas complejos en diferentes sectores de la sociedad; capaces de
analizar, identificar y modelar problemas del mundo real, adaptándose a los cambios y desarrollos
tecnológicos emergentes, empleando el pensamiento crítico y analítico para proponer soluciones basadas
en algoritmos de aprendizaje computacional, análisis de datos, planeación automatizada, lógica
computacional, metodologías bioinspiradas, procesamiento de lenguaje natural, agentes autónomos y
robótica. Estas competencias las aplican con la finalidad de optimizar procesos, sistemas y servicios que
impactan diversas áreas de aplicación, como la producción, la logística, la atención al cliente, entre otros;
así como de colaborar en la búsqueda de soluciones innovadoras y la toma de decisiones a problemas
complejos en diferentes ámbitos como la salud, industria, transporte y logística, finanzas, educativo y
entretenimiento.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple
con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo (2015) y en el Modelo Académico de
Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura de la UANL (2022), los
integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 05 de agosto de 2024, la adición de carrera de
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL, para
impartirse en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica en el campus de
Ciudad Universitaria, en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
�PÉREZ
1
DR
DRA. VERÓNICA �. DELGADO CANTÚ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectorí , Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
192
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen acerca de la adición de carrera de Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial, modalidad escolarizada.
DRA. JOAJLIA CHAPA CANTÚ
DR. MEO.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
193
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería en Inteligencia Artificial altamente capacitados en desarrollar sistemas
analíticos, inteligentes y autónomos, de manera interdisciplinaria, con ética y responsabilidad social, para
la resolución de problemas complejos en diferentes sectores de la sociedad. Estos profesionistas son
capaces de analizar, identificar y modelar problemas del mundo real, adaptándose a los cambios y
desarrollos tecnológicos emergentes, empleando el pensamiento crítico y analítico para proponer
soluciones basadas en algoritmos de aprendizaje computacional, análisis de datos, planeación
automatizada, lógica computacional, metodologías bioinspiradas, procesamiento de lenguaje natural,
agentes autónomos y robótica.
Estas competencias las aplican con la finalidad de optimizar procesos, sistemas y servicios que impactan
diversas áreas de aplicación, como la producción, la logística, la atención al cliente, entre otros; así como
de colaborar en la búsqueda de soluciones innovadoras y la toma de decisiones a problemas complejos en
diferentes ámbitos como la salud, industria, transporte y logística, finanzas, educativo y entretenimiento.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
194
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) hasta el último semestre cursado
completamente en la escuela de procedencia.
- Demostrar el dominio del idioma inglés en un nivel equivalente a B1-B2 del Marco Común Europeo de
Referencia para las lenguas (CEFR). El comprobante debe de ser un certificado oficial de evaluaciones
como el TOEFL, IELTS o EXCI.
- Entregar los siguientes documentos:
a) Comprobante oficial del dominio del idioma inglés.
b) Kárdex oficial hasta el último semestre cursado completamente.
c) Carta promedio de la escuela de procedencia.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
195
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Ciclo
Primero
Segundo
Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia Artificial
Área curricular de
Créditos
Obligatorios Obligatorios Optativos
UANL
del PE
del PE
Formación General
10
0
0
inicial
(ACFI-G)
Disciplinar
8
0
0
(ACFI-D)
De
0
28
0
introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
0
24
0
Formación Fundamental
0
79
10
profesional (ACFP-F)
Integradora
18
11
22
(ACFP-I)
Totales
36
142
32
Totales
del área
10
8
28
24
89
51
210
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
6,300
210
393.75
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
2
2
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
196
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
Cálculo integral
Total de área
4
4
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Metodología de la programación
Geometría analítica
Álgebra para ingeniería
Mecánica clásica
Laboratorio de mecánica clásica
Química general
Laboratorio de química general
Probabilidad y estadística
Aplicación práctica de programación
Ondas y calor
Laboratorio de ondas y calor
Total de área
4
3
3
2
2
2
2
3
3
2
2
28
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Matemáticas discretas
Álgebra lineal
Ecuaciones diferenciales
Teoría de la computación y análisis de algoritmos
Estructura de datos orientada a objetos
Series de Fourier y transformadas de Laplace
Bases de datos
Ingeniería de software
3
3
3
3
3
3
3
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
197
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
24
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Programación para inteligencia artificial
Ética en inteligencia artificial
Fundamentos de inteligencia artificial
Ciencia de datos
Representación del conocimiento y razonamiento
Programación de sistemas empotrados y ubicuos
Razonamiento probabilístico
Búsqueda y satisfacción de restricciones
Introducción al aprendizaje máquina
Analítica e inteligencia de negocios
Sistemas multiagente
Laboratorio de sistemas multiagente
Modelación matemática y metaheurísticas
Lógica difusa
Cómputo móvil inteligente
Laboratorio de cómputo móvil inteligente
Aprendizaje máquina avanzado
Algoritmos evolutivos y bioinspirados
Planeación automatizada
Visión artificial
Aprendizaje profundo
Modelado y simulación de robots
Procesamiento de lenguaje natural
Cómputo paralelo y distribuido
Investigación y divulgación científica
Percepción y cognición robótica
Laboratorio de percepción y cognición robótica
Gestión de proyectos de inteligencia artificial
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
4
3
3
3
3
2
3
1
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
198
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
2
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
2
Total de área
89
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
Prácticas profesionales
Seminario para el desempeño profesional
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Total de área
16
11
2
C
10
12
51
Total del plan de estudios
210
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Optimización discreta y combinatoria
Reconocimiento de patrones
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Arquitectura de robots móviles
Optimización multi-objetivo
Fundamentos de mundos virtuales
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Robótica colectiva
Procesamiento de señales
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Cómputo natural y no convencional
Control inteligente
Documento ejecutivo
Marzo 2023
199
C
3
3
C
3
3
3
C
2
2
C
2
2
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Seguridad en datos
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
Proyecto aplicado de ciencia de datos
Proyecto aplicado de sistemas autónomos
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Estancias de investigación
Seminario integrador
2
C
10
10
C
12
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
200
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 210 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
201
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
MODALIDAD ESCOLARIZADA
Trayectoria escolar planeada para el programa educativo
Primer ciclo
AC
Primer semestre
Créditos T/S
ACFI-G
Cultura de paz y derechos humanos
2
2
ACFI-G
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
2
ACFI-D
Cálculo diferencial
4
4
ACFI-IP
Metodología de la programación
4
5
ACFI-IP
Geometría analítica
3
3
ACFI-IP
Álgebra para ingeniería
3
3
ACFI-IP
Mecánica clásica
2
3
ACFI-IP
Laboratorio de mecánica clásica
2
2
ACFI-IP
Química general
2
3
ACFI-IP
Laboratorio de química general
2
2
26
29
Total
AC
Segundo semestre
Créditos T/S
ACFI-G
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
2
ACFI-G
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
2
ACFI-G
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
2
ACFI-D
Cálculo integral
4
4
ACFI-IP
Probabilidad y estadística
3
3
ACFI-IP
Aplicación práctica de programación
3
3
ACFI-IP
Ondas y calor
2
3
ACFI-IP
Laboratorio de ondas y calor
2
2
20
21
Total
Segundo ciclo
AC
Tercer semestre
Créditos T/S
ACFB
Matemáticas discretas
3
3
ACFB
Álgebra lineal
3
3
ACFB
Ecuaciones diferenciales
3
3
ACFB
Teoría de la computación y análisis de algoritmos
3
3
ACFB
Estructura de datos orientada a objetos
3
3
202
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ACFP-F
Programación para inteligencia artificial
3
3
ACFP-F
Ética en inteligencia artificial
3
3
21
21
Total
AC
Cuarto semestre
Créditos T/S
ACFB
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
3
ACFB
Bases de datos
3
3
ACFB
Ingeniería de software
3
3
ACFP-F
Fundamentos de inteligencia artificial
3
3
ACFP-F
Ciencia de datos
3
3
ACFP-F
Representación del conocimiento y razonamiento
3
3
ACFP-F
Programación de sistemas empotrados y ubicuos
3
3
21
21
Total
AC
Quinto semestre
Créditos T/S
ACFP-F
Razonamiento probabilístico
3
3
ACFP-F
Búsqueda y satisfacción de restricciones
3
3
ACFP-F
Introducción al aprendizaje máquina
3
3
ACFP-F
Analítica e inteligencia de negocios
3
3
ACFP-F
Sistemas multiagente
3
3
ACFP-F
Laboratorio de sistemas multiagente
2
2
ACFP-F
Modelación matemática y metaheurísticas
3
3
20
20
Total
AC
Sexto semestre
Créditos T/S
ACFP-F
Lógica difusa
3
3
ACFP-F
Cómputo móvil inteligente
3
3
ACFP-F
Laboratorio de cómputo móvil inteligente
2
1
ACFP-F
Aprendizaje máquina avanzado
3
3
ACFP-F
Algoritmos evolutivos y bioinspirados
3
3
ACFP-F
Planeación automatizada
3
3
ACFP-F
Visión artificial
4
3
21
19
Total
AC
Séptimo semestre
203
Créditos T/S
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ACFP-F
Aprendizaje profundo
3
3
ACFP-F
Modelado y simulación de robots
3
3
ACFP-F
Procesamiento de lenguaje natural
3
3
ACFP-F
Cómputo paralelo y distribuido
3
3
ACFP-F
Investigación y divulgación científica
2
3
ACFP-F
Percepción y cognición robótica
3
3
ACFP-F
Laboratorio de percepción y cognición robótica
1
1
ACFP-F
Optativa I área curricular de formación profesional
fundamental
3
3
21
22
Total
AC
Octavo semestre
Créditos T/S
ACFP-F
Gestión de proyectos de inteligencia artificial
2
3
ACFP-F
Optativa II área curricular de formación profesional
fundamental
3
3
ACFP-I
Servicio social
16
2
21
8
Total
AC
ACFP-F
ACFP-F
Noveno semestre
Créditos T/S
Optativa III área curricular de formación profesional
fundamental
Optativa IV área curricular de formación profesional
fundamental
2
3
2
3
ACFP-I
Prácticas profesionales
11
2
ACFP-I
Seminario para el desempeño profesional
2
2
17
10
Total
AC
ACFP-I
ACFP-I
Décimo semestre
Optativa I área curricular de formación profesional
integradora
Optativa II área curricular de formación profesional
integradora
Total
Total del plan de estudios:
Siglas:
AC: Área curricular
ACFI-G: Área curricular de formación inicial general
ACFI-D: Área curricular de formación inicial disciplinar
ACFI-IP: Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-I: Área curricular de formación profesional integradora
204
Créditos T/S
10
12
12
12
22
24
210
195
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
C: Créditos
T/S: Tiempo guiado en horas por semana
205
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
206
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
b) La actualización del plan de estudio de los siguientes programas educativos:
i. Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica.
207
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
208
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en Ingeniería Mecatrónica capaces de diseñar, implementar y desarrollar soluciones
avanzadas en sistemas mecatrónicos integrales y multidisciplinarios, con responsabilidad y compromiso
ético, que abarcan ingeniería mecánica, eléctrica, electrónica, de control, tecnología inteligente y
biodispositivos en diversas aplicaciones industriales, médicas y comerciales. Además, será capaz de
implementar sistemas electrónicos y embebidos en aplicaciones como adquisición de datos, monitoreo de
indicadores, desarrollo de interfaces y control de procesos, para elevar la eficiencia operativa, calidad del
producto, reducir costos y promover la sustentabilidad. Es también competente en la implementación de
sistemas robóticos y de manufactura flexible, usando tecnología inteligente, para el modelado, simulación
y manufactura de componentes. El profesionista desarrollará habilidades de trabajo colaborativo,
pensamiento crítico, responsabilidad, comunicación efectiva, ética y liderazgo, que le permitan abordar de
manera efectiva e innovadora los retos tecnológicos actuales y futuros contribuyendo así al progreso en
diferentes industrias.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
209
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
210
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica
Ciclo
Área curricular de
Obligatorios
UANL
10
General (ACFI-G)
Formación
inicial
Disciplinar (ACFI-D)
De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental (ACFPSegundo Formación
F)
profesional
Integradora (ACFP-I)
Totales
Primero
Horas totales del plan de
estudios
Créditos
Obligatorios Optativos Totales
del área
del PE
del PE
0
0
10
8
0
0
8
0
24
0
24
0
42
0
42
0
64
13
77
18
36
27
157
30
43
75
236
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
7,080
236
442.5
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
211
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Ciencia de los materiales
3
Probabilidad y estadística
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Dibujo para ingeniería
3
Ecuaciones diferenciales
3
Programación básica
3
Mecánica vectorial
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Procesos de manufactura
2
Laboratorio de procesos de manufactura
1
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Álgebra lineal
3
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Mecánica de materiales
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
212
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Mecánica y potencia de fluidos
2
Laboratorio de mecánica y potencia de fluidos
1
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Total de área
42
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Introducción a la mecatrónica
3
Electrónica digital
2
Laboratorio de electrónica digital
2
Modelado y simulación de sistemas mecatrónicos
3
Diseño de máquinas
2
Laboratorio de diseño de máquinas
1
Máquinas eléctricas
2
Laboratorio de máquinas eléctricas
1
Análisis de sistemas dinámicos
2
Laboratorio de análisis de sistemas dinámicos
1
Electrónica analógica
2
Laboratorio de electrónica analógica
2
Diseño e ingeniería por computadora
3
Laboratorio de diseño e ingeniería por computadora
1
Sensores y actuadores
3
Laboratorio de sensores y actuadores
2
Introducción a la ciencia de datos
3
Amplificadores operacionales
2
Laboratorio de amplificadores operacionales
2
Control de sistemas lineales
2
Laboratorio de control de sistemas lineales
1
Microcontroladores
2
Laboratorio de microcontroladores
2
Sistemas de control lógico
2
Laboratorio de sistemas de control lógico
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
213
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Inteligencia artificial y redes neuronales
3
Adquisición de datos con sistemas embebidos
3
Arquitectura de robots
3
Laboratorio de arquitectura de robots
1
Prototipados rápidos
3
Laboratorio de prototipados rápidos
1
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
2
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
2
Total de área
77
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Diseño de mecanismos de precisión
2
Laboratorio de diseño de mecanismos de precisión
2
Diseño de sistemas mecatrónicos
2
Laboratorio de diseño de sistemas mecatrónicos
1
Robótica industrial
2
Laboratorio de robótica industrial
1
Servicio social
16
Proyecto integrador de ingeniería mecatrónica
6
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
2
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
1
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
3
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
24
Total de área
75
Total del plan de estudios
236
Documento ejecutivo
Marzo 2023
214
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Interfaces gráficas
3
Interfaces humano máquina
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Evaluación y administración de proyectos
3
Innovación, protección y negocios
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Servomecanismos
3
Sistemas de visión
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas de control electrónico
2
Electrónica de potencia
2
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Laboratorio de sistemas de control electrónico
2
Laboratorio de electrónica de potencia
2
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Fisiología y anatomía en ingeniería
2
Sistemas de percepción
2
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Laboratorio de fisiología y anatomía en ingeniería
1
Laboratorio de sistemas de percepción
1
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Aprendizaje de máquina
3
Biomecánica
3
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Seminario integrador
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
Documento ejecutivo
Marzo 2023
215
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
216
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 236 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
217
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
218
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
b) La actualización del plan de estudio de los siguientes programas educativos:
ii. Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 23 de
enero de 2024, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la actualización de
plan de estudio de Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica, aprobado por el Consejo Universitario el
20 de marzo de 2013.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta
estudios de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y
campo laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso,
trayectoria escolar y contexto de la educación superior. En los que se evidenció la necesidad de
realizar modificaciones al plan de estudios, para mantenerlo actualizado a los requerimientos del
campo laboral y la sociedad, así como a los adelantos tecnológicos de los últimos años. Otro de los
cambios importantes por mencionar es la inscripción de primer ingreso, la cual será anual, para una
mejor administración del programa educativo y el mantenimiento de los criterios de calidad.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la actualización
de plan de estudio de Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica, que se ofrece en
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en las Unidades Académicas de
Ciudad Universitaria, Sabinas Hidalgo, Juárez, Santiago y Linares, en modalidad
escolarizada y con una periodicidad semestral, la cual se impartirá con el plan de
estudios que se anexa. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa
anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de estudios actual,
el cual es de 1O semestres.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza,
uevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www. anl.mx
219
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
220
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería Aeronáutica altamente capacitados en el diseño de componentes y
sistemas de aeronaves, así como por su competencia en la gestión y administración del mantenimiento y
la red de transporte aéreo, tanto en la aviación general como comercial, destacados por su capacidad de
innovación, proactividad y desarrollo holístico, capaces de liderar equipos multidisciplinarios a nivel local
y global, aplicando conocimientos de vanguardia para contribuir al avance y la competitividad de la
industria aeronáutica nacional en el mercado global.
Adicionalmente, los egresados son competentes en proponer soluciones a problemáticas del sector
aeronáutico, abordando aspectos como el diseño de componentes y sistemas de aeronaves, la selección de
materiales y procesos de manufactura, aplicando técnicas avanzadas de diseño, simulación y validación
para desarrollar productos seguros, sustentables y que fortalezcan la competitividad del sector aeronáutico
nacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
221
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) hasta el último semestre cursado
completamente en la escuela de procedencia.
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) en las asignaturas de Matemáticas y Física
cursadas completamente.
- Demostrar el dominio del idioma inglés en un nivel intermedio equivalente a B1 del Marco Común
Europeo de Referencia para las lenguas (CEFR). El comprobante debe de ser un certificado oficial de
evaluaciones como el TOEFL, IELTS o EXCI.
- Entregar los siguientes documentos:
a) Carta de intención de máximo una cuartilla dirigida al Coordinador General Académico de Aeronáutica
y con firma del aspirante.
b) Curriculum Vitae de máximo una cuartilla.
c) Comprobante oficial del dominio del idioma inglés.
d) Kárdex oficial hasta el último semestre cursado completamente.
e) Carta promedio de la escuela de procedencia.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
222
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular
Créditos
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
8
0
0
8
0
24
0
24
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
0
35
0
35
0
101
15
116
18
17
12
47
36
177
27
240
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
7200
240
450
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
223
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B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Ciencia de los materiales
3
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Ecuaciones diferenciales
3
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Dibujo para ingeniería
3
Estática
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Programación básica
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
224
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B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Mecánica de fluidos
2
Laboratorio de mecánica de fluidos
1
Mecánica de materiales
2
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Álgebra lineal
3
Total de área
35
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Introducción a la aeronáutica
2
Materiales aeronáuticos
3
Arquitectura de aeronaves
3
Tecnologías de la fabricación en aeronáutica
3
Programación y simulación numérica
3
Normas aeronáuticas
3
Aerodinámica
3
Laboratorio de aerodinámica
1
Manufactura avanzada aeronáutica
3
Mecánica de estructuras aeronáuticas
3
Introducción al diseño aeronáutico
3
Instrumentación y navegación aérea
2
Sistemas dinámicos
4
Sistemas electrónicos de aeronaves
3
Laboratorio de sistemas electrónicos de aeronaves
1
Marco regulatorio del transporte aéreo
2
Ciclos termodinámicos de motores de aeronaves
3
Técnicas de medida y dimensionamiento
3
Materiales compuestos de aeronaves
4
Técnicas numéricas en aeronáutica
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
225
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Dinámica de estructuras
3
Laboratorio de dinámica de estructuras
1
Mecánica de vuelo
3
Actuadores, sensores y transductores de aeronaves
3
Gestión de mantenimiento aeronáutico
3
Gestión de la seguridad operacional aeronáutica
2
Propulsores de aeronaves
3
Administración de manufactura aeronáutica
3
Dinámica de fluidos computacional
3
Diseño de estructuras aeronáuticas
3
Dinámica de vuelo
3
Laboratorio de dinámica de vuelo
1
Aviación comercial
2
Aviónica
3
Taller de mantenimiento aeronáutico
2
Taller de diseño de proyectos
2
Ingeniería de control para aeronaves
3
Ingeniería y modificación de aeronaves
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
3
116
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Proyecto integrador en ingeniería aeronáutica
6
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
226
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
47
Total del plan de estudios
240
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas aéreos autónomos
3
Propulsión a reacción
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Helicópteros
3
Gestión de la seguridad de la aviación civil
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Micromecánica de materiales compuestos
3
Estándares y gestión de la calidad aeronáutica
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas de control avanzados de aeronaves
3
Aerodinámica de ala rotativa
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Gestión comercial de aeronaves
3
Ingeniería de transporte aéreo
3
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Seminario integrador
12
Programa de emprendimiento en ingeniería
12
Diseño conceptual de aeronaves
3
Caracterización numérica de sistemas de aeronaves
3
Ergonomía y factor humano
3
Operaciones y administración de aeropuertos
3
Pruebas no destructivas
3
Técnicas de simulación avanzada
3
Diseño y manufactura de componentes aeronáuticos
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
227
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Análisis de falla de estructuras aeronáuticas
3
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
228
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 240 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
229
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
230
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
i. Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones por Licenciatura en Ingeniería en
Telecomunicaciones y Sistemas Electrónicos.
231
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
232
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Telecomunicaciones y Sistemas Electrónicos
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en ingeniería en telecomunicaciones y sistemas electrónicos capaces de diseñar
sistemas y servicios de telecomunicaciones, así como desarrollar nuevas tecnologías del área, utilizando
herramientas de tecnologías de vanguardia y respetando los estándares y protocolos establecidos. Además,
es capaz de desarrollar circuitos y sistemas electrónicos empleando el pensamiento lógico y creativo.
Estos profesionistas son distinguidos por contar con un perfil integral y ético, mostrando respeto hacia el
medio ambiente y a los demás, así como por colaborar en equipos multidisciplinarios y en investigaciones
que permitan el desarrollo tecnológico; esto con la finalidad de satisfacer las demandas y necesidades de la
interconectividad y acceso de la información de individuos, empresas, industrias y organizaciones
gubernamentales con servicios innovadores de calidad y vanguardia.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
233
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
234
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería en Telecomunicaciones y Sistemas Electrónicos
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Créditos
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
8
0
0
8
0
21
0
21
0
30
0
30
0
102
6
108
18
13
18
49
36
166
24
226
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios – UANL
Créditos totales del plan de
estudios – SEP
6,780
226
423.75
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
235
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Total de área
21
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Dibujo para ingeniería
3
Programación básica
3
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Cómputo numérico
3
Procesos estocásticos
3
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
236
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Total de área
30
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Campos eléctricos
4
Electrónica analógica
2
Laboratorio de electrónica analógica
2
Electrónica digital
2
Laboratorio de electrónica digital
2
Fundamentos de redes
2
Laboratorio de fundamentos de redes
2
Conmutación de redes
2
Laboratorio de conmutación de redes
2
Amplificadores operacionales
2
Laboratorio de amplificadores operacionales
2
Integración de sistemas digitales
2
Laboratorio de integración de sistemas digitales
2
Comunicación analógica y digital
2
Laboratorio de comunicación analógica y digital
2
Campos electromagnéticos
4
Señales y sistemas
3
Laboratorio de señales y sistemas
1
Redes empresariales
2
Laboratorio de redes empresariales
2
Electrónica de potencia
2
Laboratorio de electrónica de potencia
2
Microcontroladores
2
Laboratorio de microcontroladores
2
Transmisión de señales digitales
2
Laboratorio de transmisión de señales digitales
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
237
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Sistemas de antenas
3
Procesamiento digital de señales
3
Laboratorio de procesamiento digital de señales
1
Teoría de la información y codificación
3
Transmisión de la información
3
Fundamentos de ciberseguridad
2
Laboratorio de fundamentos de ciberseguridad
2
Comunicaciones satelitales
3
Diseño de sistemas embebidos
3
Diseño de redes de voz
2
Laboratorio de diseño de redes de voz
2
Electrónica de radiofrecuencia
3
Laboratorio de electrónica de radiofrecuencia
1
Procesamiento de imagen
2
Laboratorio de procesamiento de imagen
2
Comunicaciones móviles
2
Laboratorio de comunicaciones móviles
2
Comunicaciones ópticas
3
Laboratorio de comunicaciones ópticas
1
Microelectrónica
3
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
3
3
108
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Sistemas de transmisión de radiofrecuencia
2
Servicio social
16
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
238
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
49
Total del plan de estudios
226
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Ingeniería económica de proyectos
3
Contabilidad y costos
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Organización empresarial
3
Control de producción
3
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Proyecto de comunicaciones fijas
6
Proyecto de comunicaciones móviles
6
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Seminario integrador
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
239
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 226 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
240
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
241
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
ii. Licenciatura como Ingeniero Mecánico Administrador por Licenciatura en Ingeniería Mecánica y
Administración.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 11 de
diciembre de 2023, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero Mecánico Administrador por
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración, aprobado por el Consejo Universitario el 12
de agosto de 2011.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación de la carrera surgió como respuesta
a las recomendaciones de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), en la Guía
para el uso de un lenguaje incluyente y no sexista.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta
estudios de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y
campo laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso,
trayectoria escolar y contexto de la educación superior. En los que se evidenció que se tiene la
necesidad de realizar las modificaciones en el plan de estudios con la inclusión de unidades de
aprendizaje pertinentes al campo laboral y acordes con los adelantos tecnológicos e informáticos de
los últimos años. También se actualizaron las unidades de aprendizaje para que impacten en cada
una de las competencias específicas del programa educativo, al perfil de egreso y a las competencias
de la universidad, sin dejar de lado la importante relación con la industria.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero Mecánico
Administrador por LICENCIATURA EN INGENIERÍA MECÁNICA Y
ADMINISTRACIÓN que se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, en las Unidades Académicas de Ciudad Universitaria, Sabinas Hidalgo,
Juárez, Santiago y Linares. Este programa se impartirá con el plan de estudios que
se anexa en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral. Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio
adicional a la duración del plan de estudios actual, el cual es de 1 O semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx,www.uanl.mx
242
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
243
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería Mecánica y Administración capaces de desarrollar procesos de
producción, manufactura y sistemas de transformación de energía, administrar los procesos de
mantenimiento a equipos de producción, de distribución y de generación de energía y gestionar los
recursos técnicos, financieros y personal del sector industrial. Lo anterior, a través del uso de métodos,
herramientas y softwares especializados e innovadores en el área de mecánica y administración, con
comunicación efectiva, pensamiento lógico y propositivo, con liderazgo, responsabilidad y ética, con la
finalidad de satisfacer los requerimientos de la sociedad a la industria metal mecánica, manufacturera y de
servicios en ámbitos local, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Marzo 2023
244
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
245
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Ciclo
Primero
Segundo
Totales
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Administración
Créditos
Área curricular de
Obligatorios Obligatorios Optativos
UANL
del PE
Del PE
General (ACFI-G)
10
0
0
Disciplinar (ACFI8
0
0
Formación D)
inicia
De introducción a
la profesión (ACFI0
24
0
IP)
Formación básica (ACFB)
0
54
0
Fundamental
0
77
12
Formación (ACFP-F)
profesional Integradora (ACFPI)
18
14
12
36
169
24
Horas totales del plan de
estudios
Totales
del área
10
8
24
54
89
44
229
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
6870
229
429.375
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
10
Obligatorias
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
246
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Ciencia de los materiales
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Estática
3
Programación básica
3
Procesos de manufactura
2
Laboratorio de procesos de manufactura
1
Mecánica de fluidos
2
Laboratorio de mecánica de fluidos
1
Potencia fluida
2
Laboratorio de potencia fluida
2
Dinámica
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
247
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de dinámica
1
Dibujo para ingeniería
3
Mecánica de materiales
2
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Estadística inferencial
3
Termodinámica de gases y vapores
2
Laboratorio de termodinámica de gases y vapores
1
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Dibujo y manufactura computacional
2
Laboratorio de dibujo y manufactura computacional
1
Metrología
2
Laboratorio de metrología
1
Estudio del trabajo
3
Total de área
54
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Investigación de operaciones
3
Vibraciones mecánicas
2
Laboratorio de vibraciones mecánicas
1
Ingeniería de materiales
2
Laboratorio de ingeniería de materiales
1
Transferencia de calor
2
Laboratorio de transferencia de calor
1
Contabilidad y costos
3
Automatización de sistemas
2
Laboratorio de automatización de sistemas
2
Diseño mecánico
2
Laboratorio de diseño mecánico
1
Organización empresarial
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
248
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Motores de combustión interna
2
Laboratorio de motores de combustión interna
1
Control estadístico de la calidad
3
Ingeniería económica de proyectos
3
Diseño de mecanismos
2
Laboratorio de diseño de mecanismos
1
Diseño de transmisiones
3
Máquinas de control numérico
2
Laboratorio de máquinas de control numérico
1
Control de producción
3
Plantas generadoras de vapor
2
Laboratorio de plantas generadoras de vapor
1
Diseño de elementos mecánicos
2
Laboratorio de diseño de elementos mecánicos
1
Planeación de la producción
3
Refrigeración y psicrometría
2
Laboratorio de refrigeración y psicrometría
1
Metodología para la investigación
3
Administración de mantenimiento
3
Turbomaquinaria
2
Laboratorio de turbomaquinaria
1
Análisis de vibraciones aplicada al mantenimiento
3
Climatización y ventilación
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
4
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
4
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
4
Total de área
89
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Prácticas profesionales
11
Documento ejecutivo
Marzo 2023
249
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Proyecto integrador de mecánica y administración
3
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
44
Total del plan de estudios
229
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Administración de negocios
4
Administración de personal
4
Manufactura esbelta
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Comercio internacional
4
Formación gerencial
4
Herramientas para aprobación de nuevos productos
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Administración financiera
4
Ética empresarial
4
4
4
Metodología seis sigma
4
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Seminario integrador
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
250
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
251
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 229 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
252
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
253
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
iii. Licenciatura como Ingeniería en Manufactura por Licenciatura en Ingeniería de Manufactura.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 11 de
diciembre de 2023, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniería en Manufactura por Licenciatura
en Ingeniería de Manufactura, aprobado por el Consejo Universitario el 12 de agosto de 2011.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación del programa educativo surgió para
homologarlo ante la nueva oferta educativa de la Dependencia y la Universidad. Asimismo, los
principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta estudios
de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y campo
laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso, trayectoria
escolar y contexto de la educación superior. En los que se evidenció que se tiene la necesidad de
realizar las modificaciones en el plan de estudios con la inclusión de unidades de aprendizaje
pertinentes al campo laboral y �cardes con los adelantos tecnológicos de los últimos años que
contribuirán significativamente a la realización de productos y piezas empleadas en la industria
manufacturera.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniería en
Manufactura
por_ LICENCIATURA
EN
INGENIERÍA
DE
MANUFACTURA que se ofrece en la Facuitad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, en las Unidades Académicas de Ciudad Universitaria, Sabinas Hidalgo,
Juárez, Santiago y Linares. Este programa se impartirá con el plan de estudios que
se anexa en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral. Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio
adicional a la duración del plan de estudios actual, el cual es de 10 semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
254
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen acerca de la modificación de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniería en Manufactura por
Licenciatura en Ingeniería de Manufactura.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
PÉREZ
L.
DELGADO CANTÚ
DRA. JOA/1,c,uA CHAPA CANTÚ
DR.
Mfu. OSCAR VI□AC GUTIÉRREZ
�
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx,www.uanl.mx
255
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería de Manufactura
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería de Manufactura con un compromiso social y una formación integral
orientada a resolver problemas y satisfacer las necesidades en el área de los sectores manufactureros,
mediante el uso adecuado y responsable de equipos de alta tecnología utilizados en la industria;
innovando con tecnologías propias y su adaptación al desarrollo de nuevos productos, procesos y
servicios, para cubrir la demanda generada por el crecimiento de la industria manufacturera. Capaces de
crear procesos de fabricación que desarrollen productos que satisfagan las demandas de los clientes en
cuanto a especificaciones de producto y estándares de calidad, así mismo liderando el trabajo para crear
mejoras en los procesos, métodos y controles de producción. y trabajar con el fabricante para desarrollar
la comercialización y entrega de productos fabricados nuevos y/o existente. El egresado de este programa
educativo podrá gestionar a sus subordinados, con un trato justo, en la realización de diseños, así mismo
los procesos necesarios para una producción exitosa y de alta calidad. Así mismo, serán capaces de
trabajar de manera colaborativa con las personas a cargo del diseño del producto en el proceso general de
la fabricación en las instalaciones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
256
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
257
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería de Manufactura
Ciclo
Área curricular de
Créditos
General (ACFI-G)
Primero
Segundo
Formación
inicial
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
8
0
0
8
0
24
0
24
0
43
6
49
0
69
18
87
Disciplinar (ACFI-D)
De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental (ACFPFormación F)
profesional Integradora (ACFP-I)
18
17
12
47
Totales
36
153
36
225
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
6,750
225
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
421.875
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Documento ejecutivo
Marzo 2023
258
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
Total de área
4
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Ciencia de los materiales
3
Probabilidad y estadística
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
Total de área
2
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Dibujo para ingeniería
3
Ecuaciones diferenciales
3
Programación básica
3
Estática
3
Normatividad en la manufactura
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Procesos de manufactura
2
Laboratorio de procesos de manufactura
1
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Mecánica de fluidos
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
259
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de mecánica de fluidos
1
Mecánica de materiales
2
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Potencia fluida
2
Laboratorio de potencia fluida
Optativas
2
Optativa I área curricular de formación básica
2
Optativa II área curricular de formación básica
1
Optativa III área curricular de formación básica
3
Total de área
49
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Programación de diseño tridimensional
3
Calidad y herramientas básicas en la manufactura
3
Control estadístico de la calidad
3
Gestión de operaciones en la manufactura
3
Contabilidad y costo
3
Ingeniería electrónica
2
Laboratorio de ingeniería electrónica
1
Ingeniería eléctrica
2
Laboratorio de ingeniería eléctrica
1
Maquinabilidad
2
Laboratorio de maquinabilidad
1
Administración de mantenimiento
3
Metodología del diseño
3
Solución de problemas en la manufactura
3
Evaluación y administración de proyectos
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
260
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Robótica
2
Laboratorio de robótica
1
Automatización de sistemas
2
Laboratorio de automatización de sistemas
2
Manufactura computacional en torno
2
Laboratorio de manufactura computacional en torno
2
Diseño de producto básico
3
Administración financiera
3
Servofluidos
2
Laboratorio de servofluidos
1
Centro de maquinado computacional
2
Laboratorio de centro de maquinado computacional
2
Manufactura flexible
2
Laboratorio de manufactura flexible
1
Metodología para la investigación
3
Manufactura e innovación
Optativas
3
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
2
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
1
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VII área curricular de formación profesional fundamental
3
Total de área
87
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Proyecto integrador en manufactura
6
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
261
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
47
Total del plan de estudios
225
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación básica
C
Metrología
2
Tolerancias geométricas
2
Optativa II área curricular de formación básica
C
Laboratorio de metrología
1
Laboratorio de tolerancias geométricas
1
Optativa III área curricular de formación básica
C
Estudio del trabajo
3
Ingeniería industrial
3
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Ingeniería de materiales
2
Diseño de máquinas
2
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Laboratorio de ingeniería de materiales
1
Laboratorio de diseño de máquinas
1
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Análisis de elemento finito
3
Herramientas en la manufactura flexible
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Manufactura asistida por computadora
3
Manufactura inteligente y control de calidad
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Ingeniería asistida por computadora
3
Calidad total aplicada a la manufactura
3
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas de inspección
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
262
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Metodología cero defectos en la manufactura
3
Optativa VII área curricular de formación profesional fundamental
C
Evaluación y rediseño del producto
3
Proyecto de implementación de sistemas de calidad
3
Optativa área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Seminario integrador
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
263
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 225 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
264
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
265
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
iv. Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Automatización por Licenciatura en Ingeniería en
Automatización y Sistemas Inteligentes.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 11 de
diciembre de 2023, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica pa,ra la modificación de
la denominación de la carrera de Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Automatización por
Licenciatura en Ingeniería en Automatización y Sistemas Inteligentes, aprobado por el Consejo
Universitario el 12 de agosto de 2011.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación de la carrera surgió como respuesta a la
evolución de las necesidades industriales a nivel local, nacional e internacional, ya que las máquinas
automatizadas actuales no se limitan a ejecutar una sola tarea bajo un ambiente de condiciones
controladas. La industria contemporánea demanda procesos más sofisticados e inteligentes, capaces de
ejecutar múltiples tareas en diferentes contextos de operación, sin intervención humana.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta estudios
de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y campo laboral,
planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso, trayectoria escolar y
contexto de la educación superior. En los que se evidenció que el campo de la automatización es
pertinente y adquiere una relevancia especial en una zona con alto grado de industrialización como es el
caso del estado de Nuevo León. Los estudios realizados en este ámbito subrayan la importancia de
adaptar el programa educativo para trascender el mero control automatizado de maquinaria, avanzando
hacia el desarrollo de sistemas de automatización más complejos, apropiados para la supervisión a nivel
empresarial en lo que se conoce como industria inteligente. Con base en lo anterior, este plan busca
incrementar y actualizar contenidos en las áreas de programación, electrónica, redes de comunicación,
inteligencia artificial, robótica y control de sistemas.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el Instituto
Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple
con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015) y en el Modelo
Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura (2022), los
integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación de
la denominación de la carrera de Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y
LICENCIATURA
EN
INGENIERÍA
EN
Automatización
por
_
AUTOMATIZACIÓN Y SISTEMAS INTELIGENTES que se ofrece en la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en las Unidades Académicas de
Ciudad Universitaria, Sabinas Hidalgo, Juárez, Santiago y Linares. Este programa se
impartirá con el plan de estudios que se anexa en modalidad escolarizada y con
una periodicidad semestral. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el
programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de
estudios actual, el cual es de 1 O semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
266
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
267
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Automatización y Sistemas Inteligentes
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales altamente capacitados en el campo de la automatización y sistemas inteligentes,
tanto a nivel nacional como internacional. Estos expertos están preparados para desarrollar y mantener
sistemas inteligentes y automatizados en el sector industrial dedicado a la producción de bienes y
servicios, centrándose en disciplinas como la robótica, el control automático, la instrumentación, la
electrónica y los sistemas inteligentes.
Estos profesionistas son capaces de emplear el conocimiento basado en las ciencias y el pensamiento
científico, así como implementar las tecnologías emergentes, en conformidad con las normativas de
seguridad vigentes. Además, se distinguen por su habilidad para aplicar el razonamiento lógico, la
planeación, el desarrollo y la ejecución de proyectos, colaborando de manera efectiva en equipos
multidisciplinarios, con ética profesional y un firme compromiso con la responsabilidad social y el
desarrollo sustentable.
La finalidad principal de estos profesionales es mejorar el rendimiento de dispositivos, maquinaria y
procesos industriales. Este esfuerzo, a su vez, contribuye al aumento de la productividad y la calidad de
los productos generados por estos sistemas, impulsando así la competitividad y el crecimiento empresarial
en la región y el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
268
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
269
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería en Automatización y Sistemas Inteligentes
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Créditos
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
8
0
0
8
0
24
0
24
0
39
3
42
0
96
11
107
18
17
12
47
36
176
26
238
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Horas totales del plan de
estudios
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
7,140
238
446.25
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
270
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Geometría analítica
3
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Álgebra para ingeniería
3
Ciencia de los materiales
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Dibujo para ingeniería
3
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Programación básica
3
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Fundamentos de administración
3
Mecánica y potencia de fluidos
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
271
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B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de mecánica y potencia de fluidos
1
Programación orientada a objetos
2
Laboratorio de programación orientada a objetos
2
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Álgebra lineal
3
Bases de datos
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
3
Total de área
42
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Procesos de manufactura
2
Laboratorio de procesos de manufactura
1
Estructura de datos y diseño de algoritmos
3
Electrónica digital
2
Laboratorio de electrónica digital
2
Análisis de sistemas dinámicos
2
Laboratorio de análisis de sistemas dinámicos
1
Electrónica analógica
2
Laboratorio de electrónica analógica
2
Fundamentos de inteligencia artificial
3
Instrumentación industrial
2
Laboratorio de instrumentación industrial
1
Integración de sistemas digitales
2
Laboratorio de integración de sistemas digitales
2
Modelado e identificación de sistemas dinámicos
3
Máquinas eléctricas
2
Laboratorio de máquinas eléctricas
1
Administración de mantenimiento
3
Amplificadores operacionales
2
Laboratorio de amplificadores operacionales
2
Ciencia de datos
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
272
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Control de sistemas lineales
2
Laboratorio de control de sistemas lineales
1
Introducción al aprendizaje máquina
3
Microcontroladores
2
Laboratorio de microcontroladores
2
Sistemas de control lógico
2
Laboratorio de sistemas de control lógico
2
Planeación de trayectorias en robots
3
Aprendizaje máquina avanzado
3
Control de procesos industriales
2
Laboratorio de control de procesos industriales
2
Diseño de sistemas embebidos
3
Electrónica de potencia
2
Laboratorio de electrónica de potencia
2
Taller de interfaces gráficas y supervisorias
2
Taller de programación de robots industriales
2
Taller de redes de comunicación industrial
2
Control electrónico de motores
2
Laboratorio de control electrónico de motores
2
Control de sistemas en tiempo discreto
3
Evaluación y administración de proyectos
2
Seguridad y normativa en maquinaria automatizada
3
Visión en maquinaria
2
Laboratorio de visión en maquinaria
2
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
2
107
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
273
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Servicio social
16
Prácticas profesionales
11
Proyecto integrador en automatización inteligente
6
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
47
Total del plan de estudios
238
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación básica
C
Mecánica vectorial
3
Métodos numéricos
3
Optimización
3
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Algoritmos evolutivos y bioinspirados
3
Sistemas supervisorios e inteligencia de negocios
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Análisis dinámico y control de robots
3
Automatización en la industria inteligente
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Aprendizaje profundo
3
Equipo eléctrico
3
Procesamiento digital de señales
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Taller de robots móviles
2
Taller de control de movimiento
2
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Seminario integrador
12
Documento ejecutivo
Marzo 2023
274
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
275
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 238 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
276
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
277
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
v. Licenciatura como Ingeniero Mecánico Electricista por Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 11 de
diciembre de 2023, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero Mecánico Electricista por
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica, aprobado por el Consejo Universitario el 12 de
agosto de 2011.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación de la carrera surgió como respuesta
a las recomendaciones de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), en la Guía
para el uso de un lenguaje incluyente y no sexista.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta
estudios de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y
campo laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso,
trayectoria escolar y contexto de la educación superior. En los que se evidenció que se tiene la
necesidad de realizar las modificaciones en el plan de estudio, para reforzar tres ramas principales en
las que se desempeñan los profesionales de esta área, como son, las áreas eléctrica, térmica y
mecánica.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero Mecánico
Electricista por LICENCIATURA EN INGENIERÍA MECÁNICA Y
ELÉCTRICA que se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
en las Unidades Académicas de Ciudad Universitaria, Sabinas Hidalgo, Juárez,
Santiago y Linares. Este programa se impartirá con el plan de estudios que se anexa
en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral. Cabe aclarar que
los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a
la duración del plan de estudios actual, el cual es de 1 O semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en ingeniería mecánica y eléctrica, competentes para desenvolverse en la industria
manufacturera y de servicios, capaces de diseñar propuestas técnicas, mantener la operación adecuada,
continua y segura de sistemas mecánicos, térmicos y eléctricos; y gestionar proyectos de infraestructura
eléctrica, hidráulica, mecánica y térmica. Lo anterior, a través del uso del pensamiento lógico, crítico y
matemático considerando factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos, con
responsabilidad social y con un sentido de innovación y de trabajo colaborativo, con la finalidad de
garantizar la correcta operación de dichos sistemas en entornos industriales, comerciales y habitacionales,
mejorar la calidad de los servicios públicos de agua, drenaje, energía eléctrica y movilidad, contribuyendo
al bienestar y desarrollo económico de la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
280
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
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B) Comisión Academica
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
287
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
288
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
289
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
vi. Licenciatura como Ingeniero en Tecnología de Software por Licenciatura en Ingeniería en Tecnología de
Software.
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B) Comisión Academica
291
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Tecnología de Software
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en el campo de la Ingeniería de Software capaces de diseñar propuestas de
desarrollo de software y sistemas inteligentes cumpliendo con los estándares establecidos en la normativa,
desde un sentido ético, para el manejo de las prácticas de ingeniería promoviendo la investigación y el
desarrollo de la tecnología orientado a satisfacer los requerimientos de la industria.
Son distinguidos por ser ciudadanos globales en el manejo adecuado de las tecnologías de la información
y la comunicación, capaces de construir propuestas innovadoras al implementar tecnología en dispositivos
móviles y emergentes, de utilidad, orientados a generar mejores condiciones de vida y desempeñar un
papel crucial para automatizar tareas y procesos entorno a satisfacer las necesidades básicas del ser
humano de carácter social, laboral y profesional. Altamente reconocidos por su intervención al resolver
problemas de software integrado, de aplicaciones móviles y sistemas inteligentes, además de crear la
arquitectura para un adecuado funcionamiento del software y proteger la información de datos sensibles,
como información personal, credenciales de usuario o datos financieros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
292
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
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293
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B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería en Tecnología de Software
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Créditos
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
Disciplinar (ACFID)
De introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
4
0
0
4
0
32
0
32
0
32
0
32
Formación
profesional
0
103
0
103
18
17
24
59
32
184
24
240
Formación
inicial
General (ACFI-G)
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
7,200
240
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
450
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
294
10
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Metodología de la programación
4
Total de área
4
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Cálculo integral
4
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Aplicación práctica de programación
3
Total de área
32
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Matemáticas discretas
3
Dibujo para ingeniería
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Ecuaciones diferenciales
3
Optimización
3
Estadística inferencial
3
Base de datos
3
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
295
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Métodos numéricos
3
Total de área
32
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Lenguajes de programación
2
Laboratorio de lenguajes de programación
1
Estructura de datos y diseño de algoritmos
3
Sistemas digitales
2
Laboratorio de sistemas digitales
2
Programación orientada a objetos
2
Laboratorio de programación orientada a objetos
2
Temas selectos de optimización
3
Diseño de experimentos para ingeniería
3
Calidad en el software
2
Arquitectura de computadoras
2
Sistemas operativos
3
Programación de sistemas adaptativos
2
Laboratorio de programación de sistemas adaptativos
2
Microcontroladores
2
Laboratorio de microcontroladores
2
Programación web
2
Laboratorio de programación web
1
Componentes de lógica de negocio
3
Comunicación de datos
2
Laboratorio de comunicación de datos
2
Sistemas distribuidos y paralelos
2
Laboratorio de sistemas distribuidos y paralelos
2
Diseño de sistemas embebidos
3
Ingeniería económica de proyectos
3
Interacción humano-computadora
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
296
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de interacción humano-computadora
2
Inteligencia en negocios
3
Fundamentos de inteligencia artificial
3
Redes computacionales
2
Laboratorio de redes computacionales
2
Administración de proyectos de software
2
Visión computacional
2
Laboratorio de visión computacional
2
Modelado y simulación de sistemas de ingeniería
3
Desarrollo de aplicaciones móviles
2
Formación gerencial
4
Negocios electrónicos
3
Fundamentos de mundos virtuales
3
Interconectividad de redes básica
2
Laboratorio de interconectividad de redes básica
2
Verificación y validación de software
2
Cómputo en la nube
2
Laboratorio de cómputo en la nube
2
Seguridad de la información y criptografía
3
Total de área
103
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Proyecto de ingeniería en tecnología de software
6
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Optativa I del área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa II del área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa III del área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa IV del área curricular de formación profesional integradora
12
Documento ejecutivo
Marzo 2023
297
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
59
Total del plan de estudios
240
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I del área curricular de formación profesional integradora
C
Análisis y diseño de sistemas de información
4
Organización empresarial
4
Derecho para ingeniería en sistemas
Optativa II del área curricular de formación profesional integradora
4
C
Administración de base de datos
4
Implementación de sistemas
4
Administración financiera
4
Optativa III del área curricular de formación profesional integradora
C
Seminario de administración de sistemas
4
Calidad y mejora continua
4
Gestión de sistemas de información
4
Optativa IV del área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Seminario integrador
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
Documento ejecutivo
Marzo 2023
298
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
299
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 240 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
300
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
301
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
vii.Licenciatura como Ingeniería en Materiales por Licenciatura en Ingeniería de Materiales.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 18 de
diciembre de 2023, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniería en Materiales por Licenciatura en
Ingeniería de Materiales, aprobado por el Consejo Universitario el 12 de agosto de 2011.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación del programa educativo surgió para
homologarlo ante la nueva oferta educativa de la Dependencia y la Universidad. Asimismo, los
principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta estudios
de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y campo
laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso, trayectoria
escolar y contexto de la educación superior; y el estudio de Consejos Consultivos el cual es
complementario. En los que se evidenció que se tiene la necesidad de realizar modificaciones en el
plan de estudios, principalmente con la inclusión de unidades de aprendizaje pertinentes al campo
laboral y acordes con los adelantos tecnológicos de los últimos años; así mismo se actualizaron todas
las unidades de aprendizaje del plan de estudios y el perfil de egreso. Entre los cambios más
importantes también se contempla incluir unidades de aprendizaje (UA) optativas como las
certificaciones profesionales vinculadas a la industria y UA que permitan la transferencia y aplicación
de los aprendizajes en la administración de proyectos industriales.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniería en
Materiales por LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE MATERIALES
que se ofrece en la F acuitad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en las
Unidades Académicas de Ciudad Universitaria, Sabinas Hidalgo, Juárez, Santiago y
Linares. Este programa se impartirá con el plan de estudios que se anexa en
modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral. Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a la
duración del plan de estudios actual, el cual es de 1O semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
302
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
303
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería de Materiales
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en ingeniería de materiales altamente capacitados para diseñar materiales
considerando la reducción de residuos y el consumo de energía, así como de caracterizar materiales
avanzados, cerámicos, polímeros, metales, nanoestructurados y compuestos, determinando las
propiedades mecánicas, térmicas, físicas y químicas, utilizando técnicas o ensayos destructivos y no
destructivos; además, capaces de evaluar las propiedades, aplicaciones y desempeño de los materiales
mediante técnicas experimentales, con apego a la normatividad nacional e internacional y a los estándares
de calidad. Asimismo, desempeñándose profesionalmente con un perfil integral, ético, con cultura de
calidad y capacidad de auto-aprendizaje. Se distinguen por ser respetuosos con el medio ambiente y por
colaborar en equipos multidisciplinarios en la realización de investigación; con la finalidad de contribuir
en la toma de decisiones para la mejora y optimización del diseño de ingeniería, así como desarrollar
productos duraderos, bienes y servicios que mejoren la vida de las personas y respondan a las necesidades
de la industria y la población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
304
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
305
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería de Materiales
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Obligatorios
UANL
General (ACFIG)
Disciplinar
Formación
(ACFI-D)
inicial
De introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental
(ACFP-F)
Formación
profesional
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Créditos
Obligatorios Optativos
del PE
del PE
Totales
del área
10
0
0
10
8
0
0
8
0
24
0
24
0
35
6
41
0
93
15
108
18
17
12
47
36
169
33
238
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
7,140
238
446.25
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
306
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Cálculo integral
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Ciencia de los materiales
3
Probabilidad y estadística
3
Total de área
24
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Dibujo para ingeniería
3
Estática
3
Programación básica
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
307
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Mecánica de materiales
2
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Fundamentos de administración
3
Mecánica de fluidos
2
Laboratorio de mecánica de fluidos
1
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación básica
3
Optativa II área curricular de formación básica
3
Total de área
41
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Procesos de manufactura
2
Laboratorio de procesos de manufactura
1
Metalurgia física
3
Metalurgia ferrosa
3
Metrología y normalización
3
Química orgánica
2
Laboratorio de química orgánica
2
Fisicoquímica de materiales
3
Transferencia de calor
2
Laboratorio de transferencia de calor
1
Metales no ferrosos
3
Metalurgia mecánica
3
Física del estado sólido
3
Control estadístico de la calidad
Materiales poliméricos
3
3
Materiales cerámicos
3
Ingeniería de la fundición
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
308
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de ingeniería de la fundición
2
Técnicas de caracterización de materiales
3
Fundamentos de diseño
2
Laboratorio de fundamentos de diseño
1
Tratamientos térmicos
3
Propiedades electromagnéticas de los materiales
3
Ingeniería del aluminio
3
Reología de polímeros
3
Laboratorio de reología de polímeros
2
Materiales refractarios estructurales
3
Microscopía y espectroscopía de materiales
3
Corrosión
2
Laboratorio de corrosión
2
Simulación en ingeniería mecánica
3
Materiales compuestos
3
Materiales nanoestructurados
3
Selección de materiales
3
Evaluación y administración de proyectos
3
Taller de diseño de proyectos
3
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
3
108
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Prácticas profesionales
11
Servicio social
16
Proyecto integrador de ingeniería en materiales
6
Seminario para el desempeño profesional
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
309
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
47
Total del plan de estudios
238
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación básica
C
Contabilidad y costos
3
Principios de economía
Optativa II área curricular de formación básica
3
C
Ingeniería industrial
3
Estudio del trabajo
3
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Tecnología de la unión
3
Hornos industriales
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Tópicos selectos de polímeros
3
Caracterización de polímeros
3
Procesamiento de polímeros
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
3
3
Tecnología del vidrio
Cemento y concreto
3
Tópicos selectos de cerámicos
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Materiales avanzados en ingeniería
3
Nanotecnología
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Tópicos selectos de metales
3
Tratamientos térmicos del acero
3
Biomateriales
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
3
C
Estancias de investigación
12
Documento ejecutivo
Marzo 2023
310
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Seminario integrador
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
311
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 238 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
312
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
313
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c) La modificación de la denominación de las siguientes carreras:
viii.Licenciatura como Ingeniero Administrador de Sistemas por Licenciatura en Ingeniería en
Administración y Sistemas.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 18 de
diciembre de 2023, la solicitud de L'l Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero Administrador de Sistemas por
Licenciatura en Ingeniería en Administración y Sistemas, aprobado por el Consejo Universitario el
20 de marzo de 2013.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación de la carrera surgió como respuesta
a las recomendaciones de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), en la Guía
para el uso de un lenguaje incluyente y no sexista.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta
estudios de fundamentación obligatorios como: estudiantes, egresados, profesores, empleadores y
campo laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, examen de egreso,
trayectoria escolar y contexto de la educación superior. En los que se evidenció que se tiene la
necesidad de realizar modificaciones en el plan de estudios vigente, para mantenerlo actualizado a los
requerimientos del campo laboral y la sociedad, así como el desarrollo en la gama de tecnología de la
información para los sectores industriales.
Es de importancia mencionar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de L'l Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero
Administrador de Sistemas por LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN
ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS que se ofrece en la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en las Unidades Académicas de Ciudad
Universitaria, Sabinas Hidalgo, Juárez, Santiago y Linares. Este programa se
impartirá con el plan de estudios que se anexa en modalidad escolarizada y con
n el
una periodicidad semestral. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos e.
programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de
estudios actual, el cual es de 1 O semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
314
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
315
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Administración y Sistemas
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería en Administración y Sistemas competentes al gestionar servicios de
tecnología de la información, en el diseño de arquitecturas de bases de datos, redes y seguridad, utilizando
las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento, y aprendizaje digitales; capaces de liderar
proyectos de gestión y administración para la solución integral y sostenible en las áreas de diseño,
desarrollo y configuración de software, mediante el trabajo con equipos multidisciplinarios, mostrando
una actitud de respeto y compromiso frente a los retos de una sociedad digital, empleando el pensamiento
lógico, crítico y propositivo.
Además, es capaz de elaborar propuestas innovadoras y creativas para organizar y almacenar la
información en organizaciones públicas y privadas de cualquier sector; mantener la actualización de
software, implementar estrategias de seguridad informática, gestionar la infraestructura de la red, entre
otras. Con la finalidad de contribuir a la toma de decisiones y la resolución de problemas, así como
mejorar y hacer más eficiente la disponibilidad y rendimiento de los sistemas informáticos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
316
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
317
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería en Administración y Sistemas
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Créditos
Obligatorios
UANL
Obligatorios
del PE
Optativos
del PE
Totales
del área
10
0
0
10
4
0
0
4
0
32
0
32
0
29
0
29
0
108
0
108
18
11
24
53
32
180
24
236
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
7,080
236
442.50
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
318
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Metodología de la programación
4
Total de área
4
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Álgebra para ingeniería
3
Geometría analítica
3
Aplicación práctica de programación
3
Cálculo integral
4
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Probabilidad y estadística
3
Total de área
32
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
319
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Dibujo para ingeniería
3
Estadística inferencial
3
Fundamentos de administración
3
Matemáticas discretas
3
Física moderna
2
Laboratorio de física moderna
2
Bases de datos
3
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Total de área
29
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Estructura de datos y diseño de algoritmos
3
Diseño de experimentos para ingeniería
3
Sistemas digitales
2
Laboratorio de sistemas digitales
2
Lenguajes de programación
2
Laboratorio de lenguajes de programación
1
Investigación de operaciones
3
Arquitectura de computadoras
2
Comunicación de datos
2
Laboratorio de comunicación de datos
2
Programación orientada a objetos
2
Laboratorio de programación orientada a objetos
2
Administración de base de datos
3
Análisis y diseño de sistemas de información
3
Contabilidad y costos
3
Sistemas operativos
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
320
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Organización empresarial
3
Implementación de sistemas
2
Laboratorio de implementación de sistemas
2
Redes computacionales
2
Laboratorio de redes computacionales
2
Programación web
2
Laboratorio de programación web
1
Gestión de sistemas de información
4
Ingeniería económica de proyectos
3
Derecho para ingeniería en sistemas
2
Seminario de administración y sistemas
4
Control de producción
3
Interfaces computacionales
4
Interconectividad de redes básica
2
Laboratorio de interconectividad de redes básica
2
Innovación tecnológica en ingeniería
4
Modelado y simulación de sistemas en ingeniería
3
Administración financiera
4
Calidad y mejora continua
2
Verificación y validación de software
2
Proyecto de desarrollo de sistemas
4
Interconectividad de redes avanzada
2
Laboratorio de interconectividad de redes avanzada
2
Administración de proyectos de software
2
Proyecto de mejora continua de sistemas
4
Seguridad de la información y criptografía
3
Total de área
108
Documento ejecutivo
Marzo 2023
321
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativa
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
53
Total del plan de estudios
236
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Administración de negocios
4
Comercio internacional
4
Administración de personal
4
Formación gerencial
4
Ética empresarial
4
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Herramientas para aprobación de nuevos productos
4
Manufactura esbelta
4
Metodología seis sigma
4
Normas de seguridad y salud en el trabajo
4
Normas de sistemas de calidad
4
Normas de medio ambiente
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
322
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Desarrollo de aplicaciones móviles
4
Sistemas distribuidos y paralelos
4
Programación de sistemas adaptativos
4
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Seminario integrador
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
323
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 236 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
324
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
325
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
13. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y de la Facultad de Medicina para la
modificación de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero Biomédico por Licenciatura
en Ingeniería Biomédica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica el día 23 de
enero de 2024, la solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y la Facultad de
Medicina para la modificación de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero
Biomédico por Licenciatura en Ingeniería Biomédica, aprobado por el Consejo Universitario el 6 de
junio de 2018.
El motivo para llevar a cabo la modificación de la denominación de la carrera surgió como respuesta
a las recomendaciones de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH), en la Guía
para el uso de un lenguaje incluyente y no sexista.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios se llevaron a cabo tomando en cuenta
estudios de fundamentación obligatorios como: estudiantes, profesores, empleadores y campo
laboral, planes de estudio afines, evaluación y acreditación externa, trayectoria escolar, contexto de la
educación superior y complementariamente un estudio de servicio social y prácticas que sustituye el
estudio de egresados al no contar con una generación de egreso actualmente. En los que se
evidenció que el área de ingeniería biomédica está en constante evolución y crecimiento a nivel
mundial, por lo que, a pesar de su reciente creación (2018) se necesita realizar las importantes
actualizaciones, incluyendo unidades de aprendizaje teóricas y prácticas dirigidas a cubrir la demanda
en el campo laboral y que estén acordes con los adelantos tecnológicos en los últimos años.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015)
y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de
Licenciatura (2022), los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
1JJJ
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la modificación
de la denominación de la carrera de Licenciatura como Ingeniero
Biomédico, que se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica en
el Campus Ciudad Universitaria y en la F acuitad de Medicina en el Área Médica
en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral, para ser
denominada LICENCIATURA EN INGENIERÍA BIOMÉDICA, la cual se
impartirá con el plan de estudios que se anexa. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del
plan de estudios actual, el cual es de 1 O semestres.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
326
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
327
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Biomédica
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ingeniería Biomédica con habilidades en investigación para detectar las
tendencias y necesidades actuales que les permitan elaborar propuestas innovadoras inter, multi y
transdisciplinarias en áreas como la ingeniería clínica, ingeniería de tejidos o neuroingeniería. Su dominio
en las tecnologías de la información, permite al egresado colaborar con instancias de salud públicas y
privadas; como un medio para la generación de aplicaciones y equipamiento que mejoren la eficiencia en
los servicios de salud, bajo la toma de decisiones sustentadas en valores fundamentales promovidos por la
UANL como son la ética, la justicia, la verdad, la honestidad, el respeto con el fin de salvaguardar la
integridad del paciente mediante el desarrollo de instrumentación médica. Así mismo, el egresado a través
de los conocimientos adquiridos de ingeniería clínica es capaz de evaluar tecnología hospitalaria como
equipo médico de última generación, asistencia remota, software, entre otros e implementar normativas
vigentes en laboratorios especializados en análisis clínicos y en hospitales.
Con respecto a los principios de la neuro ingeniería, domina la instrumentación electrónica para una
óptima adquisición de datos fisiológicos con el propósito de detectar con mayor eficiencia parámetros de
salud y enfermedades del individuo. Además, participa en el diseño de herramientas computacionales que
optimizan los procesos hospitalarios para que a través de redes neuronales realice el diagnóstico,
monitoreo, rehabilitación y tratamiento de enfermedades y discapacidades del paciente. Mediante la
ingeniería del tejido determina la viabilidad del uso de biomateriales que permitan la regeneración de
órganos y tejidos, así como su aplicación en prótesis e implantes a costo razonable y fácil acceso para la
población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Documento ejecutivo
Marzo 2023
328
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Participar en el curso propedéutico.
- Manejo del idioma inglés en un nivel B1.
- El estudiante deberá someterse al examen psicométrico y al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
329
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ingeniería Biomédica
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Obligatorios
UANL
General (ACFIG)
Disciplinar
Formación
(ACFI-D)
inicial
De introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental
(ACFP-F)
Formación
profesional
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Créditos
Obligatorios Optativos
del PE
del PE
Totales
del área
10
0
0
10
12
0
0
12
0
29
0
29
0
56
0
56
0
69
15
84
18
11
20
49
40
165
35
240
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
7200
240
450
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
330
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Introducción a las ciencias de la salud
2
Cálculo diferencial
4
Biología celular
2
Cálculo integral
4
Total de área
12
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Química general
2
Laboratorio de química general
2
Mecánica clásica
2
Laboratorio de mecánica clásica
2
Introducción a la ingeniería biomédica
4
Álgebra para ingeniería
3
Ciencia de los materiales
3
Ondas y calor
2
Laboratorio de ondas y calor
2
Bioquímica y biología molecular
4
Probabilidad y estadística
3
Total de área
29
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Termodinámica básica
2
Laboratorio de termodinámica básica
1
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad y magnetismo
2
Laboratorio de electricidad y magnetismo
2
Anatomía humana
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
331
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Mecánica vectorial
3
Álgebra lineal
3
Dibujo para ingeniería
3
Fisicoquímica celular
3
Series de Fourier y transformadas de Laplace
3
Fisiología
4
Programación básica
3
Circuitos eléctricos
2
Laboratorio de circuitos eléctricos
2
Mecánica de materiales
2
Laboratorio de mecánica de materiales
1
Electrónica digital
2
Laboratorio de electrónica digital
2
Electrónica analógica
2
Laboratorio de electrónica analógica
2
Programación avanzada
3
Total de área
56
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Introducción a los biomateriales
2
Laboratorio de introducción a los biomateriales
2
Mecánica de biofluidos
3
Instrumentación biomédica
4
Métodos numéricos para ingeniería biomédica
3
Microcontroladores
2
Laboratorio de microcontroladores
2
Amplificadores operacionales
2
Laboratorio de amplificadores operacionales
2
Sistemas lineales biomédicos
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
332
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Señales biomédicas y transductores
2
Laboratorio de señales biomédicas y transductores
2
Bioestadística
3
Biomédica computacional de sistemas inteligentes
3
Metrología clínica
3
Procesamiento digital de bioseñales
2
Laboratorio de procesamiento digital de bioseñales
2
Procesamiento de imagenología
2
Laboratorio de procesamiento de imagenología
2
Telemedicina
3
Regulación de dispositivos médicos
3
Procesos de tecnología médica
3
Biodiseño e innovación
4
Modalidades de imagen médica
3
Proyecto de ingeniería biomédica
4
Bioética
3
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
4
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
4
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
4
Total de área
84
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Prácticas profesionales
11
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
12
Total de área
49
Total del plan de estudios
240
Documento ejecutivo
Marzo 2023
333
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Análisis de elemento finito
3
Fundamentos de teoría electromagnética
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Arquitectura hospitalaria
4
Procesos cognitivos computacionales
4
Biomimética
4
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Administración hospitalaria
4
Optimización de sistemas biomédicos
4
Ingeniería de rehabilitación
4
Liberación de medicamento
4
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Simuladores clínicos
4
Reconocimiento de patrones aplicados
4
Biomecánica de prótesis
4
Órganos artificiales
4
Manufactura aditiva
4
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Gestión de equipo médico
4
Fenómenos bioeléctricos
4
Biofotónica
2
Laboratorio de biofotónica
2
Biomateriales avanzados
2
Laboratorio de biomateriales avanzados
2
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Informática médica
4
Mioelectricidad
4
Biosensores ópticos
2
Laboratorio de biosensores ópticos
2
Ingeniería de tejidos
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
334
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Laboratorio de ingeniería de tejidos
2
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Estancias de investigación
12
Seminario integrador
12
Programa de emprendimiento en la ingeniería
12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
335
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 240 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
336
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
337
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
14.Solicitudes de la Facultad de Medicina para la actualización del plan de estudio de los siguientes
programas:
a) Especialidad en Dermatología.
338
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
339
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Dermatología
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Dermatología de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico y tratamiento
médico, estético y/o quirúrgico de pacientes dermatológicos; desempeñándose con una perspectiva
biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético, orientado al desarrollo sustentable y, generando y
difundiendo hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo en la investigación clínica,
logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al atender la demanda de recursos
humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de Licenciatura.
Original de certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula profesional de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico
Cirujano, Licenciado en Medicina).
Certificado de Estudios parcial o constancia de haber acreditado mínimo de un año de la Especialidad en
Medicina Interna en un centro de Posgrado con aval universitario.
Constancia de seleccionado del Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas (CIFRHS).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
340
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Original del acta de nacimiento reciente.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
CURP, impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: Para los no egresados de la UANL; Todos los mencionados previamente para
los egresados de la UANL, más:
Original del certificado de Licenciatura legalizado o certificado electrónico.
Original del certificado parcial de un año de la Especialidad en Medicina Interna legalizado.
Para los extranjeros: Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Original del acta de nacimiento, original del certificado de Licenciatura, original del certificado parcial de
Medicina Interna y copia de título de Licenciatura, todos previamente apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma Migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de Inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Examen que explora los conocimientos generales de la
especialidad en Medicina Interna, elaborado por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la UANL.
Examen de conocimientos establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen de certificación de inglés o el TOEFL.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Departamento.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
341
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Primer año
Horas
Dermatología básica I
1104
Dermatopatología I
288
Micología
192
Enfermedad de Hansen
144
Terapéutica dermatológica
336
Dermatología pediátrica I
1008
Cirugía dermatológica I
672
Seminario de tesis I
96
Segundo año
Dermatología básica II
1104
Dermatopatología II
384
Parasitología
144
Infecciones de transmisión sexual
144
Dermatitis por contacto
144
Psiquiatría aplicada a la dermatología
144
Genética aplicada a la dermatología
144
Fototerapia
144
Dermatología pediátrica II
528
Cirugía dermatológica II
816
Seminario de tesis II
96
Tercer año
Dermatología básica III
1200
Dermatopatología III
384
Inmunología aplicada a la dermatología
144
Tricología
192
Dermatoscopia
192
Dermatología pediátrica III
432
Cirugía dermatológica III
960
Tesis
96
Libre elección
432
Total de horas
11,664
Catálogo de unidades de aprendizaje de libre elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
432
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido
aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su
duración no puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo
desde la práctica por lo que todas las horas son dentro del
Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
342
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa académico de la
Especialidad en Dermatología.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con: Tesis en PDF con las firmas digitalizadas,
dictamen Turnitin (las condiciones del manuscrito deberán ser menor al 30%) firmado por el
Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento, documento en Word con liga de la tesis en
el repositorio institucional.
Publicar un artículo en una revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100, aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina de la UANL.
Oficio de autorización para titulación emitido por la dependencia y firmado por la autoridad registrada
ante el Departamento Escolar y de Archivo.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de identificación oficial (INE).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
Kárdex completo de la Licenciatura (original y copia fotostática).
Copia tamaño carta de título de Licenciatura por ambos lados.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia de
cédula electrónica, según sea el caso.
Kárdex parcial del primer año de la Especialidad en Medicina Interna (original y copia fotostática).
Kárdex completo de la Especialidad en Dermatología (fecha reciente original y copia fotostática).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de Licenciatura
original y copia fotostática por ambos lados, legalizado (indispensable para trámite de titulación).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del programa de la
Especialidad en Dermatología.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
343
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
344
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
14.Solicitudes de la Facultad de Medicina para la actualización del plan de estudio de los siguientes
programas:
b) Especialidad en Medicina del Deporte y Rehabilitación.
345
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Medicina del Deporte y Rehabilitación
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Medicina del Deporte y Rehabilitación de alto rendimiento y calidad para la
evaluación diagnóstica, evaluación morfofuncional, tratamiento y rehabilitación de padecimientos que
afecten a personas que realizan actividad física, ya sea amateur o deportistas; con énfasis en la interacción
nacional e internacional a partir de la mejora continua; desempeñándose con una perspectiva
biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético, orientado al desarrollo sustentable y, generando y
difundiendo hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo en la investigación clínica,
logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al atender la demanda de recursos
humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 años
Máxima 4.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de Licenciatura.
Original del certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
346
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Original del acta de nacimiento reciente.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
CURP, impresa de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: Para los no egresados de la UANL: Todos los mencionados previamente para
los egresados de la UANL, más:
Certificado de Licenciatura legalizado o certificado electrónico.
Para los extranjeros: Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Original del acta de nacimiento, original del certificado de Licenciatura y copia del título, todos
previamente apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma Migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Examen que explora los conocimientos generales de la
Licenciatura, elaborado por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la UANL.
Examen de conocimientos establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar entrevista con el Jefe de Departamento y profesores de la especialidad.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Departamento.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
347
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Primer año
Horas
Anatomía funcional
288
Bioquímica del ejercicio
144
Fisiología del ejercicio
288
Evaluación morfológica
528
Electrocardiografía
768
Fundamentos de rehabilitación
528
Traumatología del deporte y ortopedia
576
Imagenología
528
Curso de actividades académicas complementarias I
240
Seminario de fortalecimiento académico
192
Seminario de tesis I
576
Segundo año
Kinesiología
528
Biomecánica
528
Evaluación funcional
528
Médico de equipo
288
Ejercicio físico y prevención I
288
Rehabilitación ortopédica
288
Práctica clínica en traumatología y ortopedia
240
Práctica clínica en reumatología
240
Práctica clínica en endocrinología
240
Práctica clínica en imagenología
480
Curso de actividades académicas complementarias II
240
Trabajo de campo I
288
Seminario de tesis II
576
Documento ejecutivo
Marzo 2023
348
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Tercer año
Deporte de alto rendimiento
528
Farmacología del deporte
288
Ejercicio físico y prevención II
528
Rehabilitación neurológica
528
Rehabilitación cardiorrespiratoria
528
Práctica clínica en neurología
240
Práctica clínica en cirugía plástica
240
Práctica clínica en cardiología
240
Práctica clínica en neumología
240
Curso de actividades académicas complementarias III
528
Trabajo de campo II
240
Seminario de tesis III
576
Cuarto año
Metodología del entrenamiento
528
Psicología del deporte
288
Nutrición en el deporte
528
Curso de actividades académicas complementarias IV
768
Trabajo de campo III
768
Tesis
1056
Libre elección
720
Total de horas
18,768
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González”.
720
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que todas las
horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
349
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa académico de la
Especialidad en Medicina del Deporte y Rehabilitación.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con: Tesis en PDF con las firmas digitalizadas,
dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán ser menor al 30%) firmado por el
Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento, documento en Word con liga de la tesis en
el repositorio institucional.
Publicar un artículo en una revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin de cursos por la Subdirección de
Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Oficio de autorización para titulación emitido por la dependencia y firmado por la autoridad registrada
ante el Departamento Escolar y de Archivo.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de identificación oficial (INE).
Impresión de la Clave Única de registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
Kárdex completo de Licenciatura (original y copia fotostática).
Copia tamaño carta de título de la Licenciatura por ambos lados.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia de
cédula electrónica, según sea el caso.
Kárdex de la Especialidad en Medicina del Deporte y Rehabilitación (original y copia fotostática de fecha
reciente).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de Licenciatura
original y copia fotostática por ambos lados, legalizado (indispensable para trámite de titulación).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa de la
Especialidad en Medicina del Deporte y Rehabilitación.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
350
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
351
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
14.Solicitudes de la Facultad de Medicina para la actualización del plan de estudio de los siguientes
programas:
c) Especialidad en Pediatría.
352
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Pediatría
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Pediatría de alto rendimiento y calidad para realizar el manejo integral de
pacientes pediátricos y así, mantener el estado de bienestar biopsicosocial del niño y del adolescente;
desempeñándose en un marco ético, con profundo sentido humanista y vocación social, orientado al
desarrollo sustentable, generando y difundiendo hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo
colaborativo en la investigación clínica, integrando actividades educativas a la práctica profesional y
atendiendo la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de Licenciatura.
Original del certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
353
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Original del acta de nacimiento reciente.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
CURP, impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Para los no egresados de la UANL: Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL,
más:
Certificado de Licenciatura legalizado o certificado electrónico.
Para los extranjeros: Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Original de acta de nacimiento, original del certificado de Licenciatura y copia del título todos previamente
apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma Migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Examen que explora los conocimientos generales de la
Licenciatura, elaborado por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la UANL.
Examen de conocimientos establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar entrevista con el Cuerpo Colegiado del Departamento de Pediatría.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Departamento.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
354
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Primer año
Horas
Crecimiento y desarrollo
576
Urgencias pediátricas
336
Neonatología
384
Cirugía pediátrica
288
Infectología pediátrica
240
Gastroenterología y nutrición pediátrica
336
Hemato-oncología pediátrica
192
Pediatría ambulatoria I
1488
Pediatría hospitalaria I
1104
Bioética
144
Seminario de fortalecimiento académico
144
Seminario de tesis I
192
Segundo año
Nefrología pediátrica
192
Neurología pediátrica
192
Cardiología pediátrica
240
Endocrinología pediátrica
192
Reumatología pediátrica
240
Neumología pediátrica
288
Dermatología pediátrica
192
Genética
144
Pediatría ambulatoria II
1824
Pediatría hospitalaria II
1440
Seminario de tesis II
192
Tercer año
Campo clínico
640
Ingresos y estadística
144
Pediatría ambulatoria III
1776
Pediatría hospitalaria III
1968
Tesis
192
Libre elección
350
Total de horas
15,630
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital
350
Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo
de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede
exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica
por lo que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
355
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa académico de la
Especialidad en Pediatría.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con: Tesis en PDF con las firmas digitalizadas,
dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán ser menor al 30%) firmado por el
Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento, documento en Word con liga de la tesis en
el repositorio institucional.
Publicar un artículo en una revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin de cursos por la Subdirección de
Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Oficio de autorización para titulación emitido por la dependencia y firmado por la autoridad registrada
ante el Departamento Escolar y de Archivo.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de identificación oficial (INE).
Impresión de la Clave Única de registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
Kárdex completo de Licenciatura (original y copia fotostática).
Copia tamaño carta de título de la Licenciatura por ambos lados.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia de
cédula electrónica, según sea el caso.
Kárdex de la Especialidad en Pediatría (original y copia fotostática de fecha reciente).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de Licenciatura
original y copia fotostática por ambos lados, legalizado (indispensable para trámite de titulación).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa de la
Especialidad en Pediatría.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
356
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
357
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
14.Solicitudes de la Facultad de Medicina para la actualización del plan de estudio de los siguientes
programas:
d) Especialidad en Infectología Pediátrica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 06 de diciembre de
2023, en el que presentan la solicitud de la Facultad de Medicina, para la actualización de plan de estudio de
Especialidad en Infectología Pediátrica, aprobado por el Consejo Universitario el 20 de noviembre de 2018.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios fueron: la actualización de las competencias especificas
del programa, actualización del contenido de los que se revisa en cada unidad de aprendizaje, así como el acervo
bibliográfico con el que se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje, se modificó la nomenclatura de las
unidades de aprendizaje "Seminario de Educación" I y II por "Seminario de Fortalecimiento Académico" I y II
para hacer más explícitos los diferentes conocimientos desarrollados, se cambió la carga horaria de las unidades de
aprendizaje, actualización de la infraestructura de área física y tecnología con la que se cuenta para el proceso de
enseñanza-aprendizaje y se integra también una política de flexibilidad que permita las modificaciones pertinentes
de acuerdo a la evolución dinámica de todos los procesos clínicos de estos últimos cinco años.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra registrado en el Sistema Nacional de Posgrado del
Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYf).
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada por las
instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple con las políticas
educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015) y en el Modelo Académico de Posgrado
(2022), así como con los Lineamientos para orientar el proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y el
Reglamento General del Sistema de Posgrado, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2024, la actualización de plan de
estudio de Especialidad en Infectología Pediátrica que se ofrece en la Facultad de
Medicina en modalidad escolarizada y con una periodicidad anual. Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 29 de agosto de 2025 para concluir sus
estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
ENO
IÑO CUBERO
DRA. JOA¿l CHAPA CANTÚ
O ROMO TREVIÑO
DR.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
358
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Infectología Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Infectología Pediátrica de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico
temprano, establecimiento de estrategias de tratamiento y prevención de enfermedades infecciosas en
niños, contribuyendo a evitar o disminuir la carga de enfermedad en los pacientes con este tipo de
padecimientos al desempeñarse con una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco
ético y orientado al desarrollo sustentable y, al generar y difundir hallazgos científicos innovadores a partir
de trabajo colaborativo en la investigación al atender la demanda de recursos humanos del área de la salud
en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kádex completo de Licenciatura.
Original del certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reonocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Contar con título y cédula de la Especialidad en Pediatría.
Original del certificado de la Especialidad en Pediatría.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
359
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
Dominio del idioma inglés.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Original del acta de nacimiento reciente.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
CURP, impresa de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: Para los no egresados de la UANL: Todos los mencionados previamente para
los mexicanos, más:
Original del certificado de Licenciatura legalizado o certificado electrónico.
Original del certificado de la Especialidad en Pediatría.
Para los extranjeros: Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Original de acta de nacimiento, original del certificado de Licenciatura, original del certificado de la
especialidad en pediatría y copia del título de licenciatura y especialidad en pediatría, todos previamente
apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Examen que explora los conocimientos generales de la
especialidad en pediatría, elaborado por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la UANL.
Examen de conocimientos establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con el Profesor Titular y profesores adjuntos asignados.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Departamento.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
360
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Primer año
Horas
Propedéutica en infectología pediátrica I
480
Laboratorio en infectología pediátrica I
144
Imagenología en infectología pediátrica I
144
Inmunología en infectología pediátrica I
144
Enfermedades infecciosas en tracto respiratorio I
336
Enfermedades infecciosas del aparato gastrointestinal I
336
Sepsis I
336
Infecciones del tracto urinario I
336
Infecciones tegumentarias I
336
Infecciones de huesos y articulaciones I
336
Infecciones del aparato cardiovascular I
336
Infecciones del sistema nervioso central I
336
Infecciones del hospedero inmunocomprometido I
336
Tópicos selectos en infectología pediátrica I
336
Epidemiología en infectología pediátrica estadística I
336
Seminario de fortalecimiento académico I
336
Seminario de tesis
336
Libre elección I
384
Segundo año
Propedéutica en infectología pediátrica II
480
Laboratorio en infectología pediátrica II
144
Imagenología en infectología pediátrica II
144
Inmunología en infectología pediátrica II
144
Enfermedades infecciosas en tracto respiratorio II
336
Enfermedades infecciosas del aparato gastrointestinal II
336
Sepsis II
336
Infecciones del tracto urinario II
336
Infecciones tegumentarias II
336
Infecciones de huesos y articulaciones II
336
Infecciones del aparato cardiovascular II
336
Infecciones del sistema nervioso central II
336
Infecciones del hospedero inmunocomprometido II
336
Tópicos selectos en infectología pediátrica II
336
Epidemiología en infectología pediátrica estadística II
336
Seminario de fortalecimiento académico II
336
Tesis
336
Libre elección II
384
Total de horas
11,328
Catálogo de unidades de aprendizaje de libre elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr.
José Eleuterio González”.
384
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de los
4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que
todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
361
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Infectología Pediátrica.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con: Tesis en PDF con las firmas digitalizadas,
dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán ser menor al 30%) firmado por el
Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento, documento en Word con liga de la tesis en
el repositorio institucional.
Publicar un artículo en una revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100, aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina de la UANL.
Oficio de autorización para titulación emitido por la dependencia y firmado por la autoridad registrada
ante el Departamento Escolar y de Archivo.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de identificación oficial (INE).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
Kárdex completo de Licenciatura y Especialidad en Pediatría (original y copia fotostática).
Copia tamaño carta de título de Licenciatura y Especialidad en Pediatría por ambos lados.
Copia de cédula profesional de Licenciatura y Especialidad en Pediatría, frente y reverso en el mismo
lado de la página, en la parte superior. Copia de cédula electrónica, según sea el caso.
Kárdex completo de la Especialidad en Infectología Pediátrica (fecha reciente original y copia
fotostática).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de Licenciatura
y Especialidad en Pediatría original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y Archivo de la
UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto de tres profesores del Programa de la
Especialidad en Infectología Pediátrica.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
362
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
363
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
15.Solicitudes de la Facultad de Organización Deportiva para:
a) La enmienda a la página 11 del Acta 1 del Consejo Universitario, de fecha 17 de agosto de 2022, acerca del
programa educativo de Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
364
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
365
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
366
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
367
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
368
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
369
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
15.
Solicitudes de la Facultad de Organización Deportiva para:
b) Ofertar el programa educativo de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la
370
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
371
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
16. Solicitudes de la Facultad de Psicología para:
a) La actualización del plan de estudio de Maestría en Ciencias con orientación en: a) Cognición y Educación
y b) Psicología de la Salud, así como dejar de ofertar la orientación en Neuropsicología.
372
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
373
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias con orientación en Cognición y Educación
Facultad de Psicología
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa de Maestría en Ciencias con orientación en Cognición y Educación tiene como propósito
formar profesionales en investigación científica capaces de explicar comportamientos en la psicología
cognitiva, educativa y neuropsicológicos, diseñar soluciones innovadoras que den respuesta a los
diagnósticos integrando la diversidad de recursos psicopedagógicos, producir investigación y divulgar
informes de calidad que les permita responder con integridad, responsabilidad social y competencia
internacional, a las necesidades sociales para contribuir a la generación y difusión del conocimiento
científico en instituciones de investigación, educación y la práctica privada.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o Acta de Examen Profesional de Licenciatura en Psicología o carreras afines y cualquier otra que
permita cumplir exitosamente los requisitos del programa a criterio del Comité de Admisión.
Promedio general mínimo de 80 en los estudios de licenciatura.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
374
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Mínimo de 1000 puntos en el Examen Nacional de Ingreso a Posgrado (EXANI-III).
50 puntos mínimo en el Examen de Inglés de la UANL (EXCI).
Presentar examen psicométrico.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista del Comité de Admisión y aprobar con una puntuación igual o
superior a 3, (en una escala Likert del 0 al 5).
Dedicación de tiempo completo o cuando menos medio tiempo.
Curriculum Vitae con documentos probatorios.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
375
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ciencias con orientación en Cognición y Educación
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
4
6
10
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
6
6
12
Área curricular de aplicación (ACAP)
16
0
16
Área curricular de investigación (ACI)
38
0
38
Área curricular de divulgación (ACD)
6
0
6
Área curricular de libre elección (ACLE)
Totales
0
6
6
70
18
88
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Psicología cognitiva
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
6
Total de área
10
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Neuropsicología
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
6
Total de área
12
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Técnicas e instrumentos en psicología educativa
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
376
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cognición social
6
Innovaciones y tendencias educativas
4
Total de área
16
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Metodología de la investigación I
6
Metodología de la investigación II
6
Seminario de tesis I
8
Seminario de tesis II
6
Producto integrador
12
Total de área
38
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Difusión y divulgación de la ciencia
6
Total de área
6
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Total del plan de estudios
88
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Psicología educativa
6
Emoción en el aprendizaje
6
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Desarrollo cognitivo y aprendizaje
6
Neuropsicología educativa
6
Optativa del área curricular de libre elección
C
Diseño de soluciones educativas
6
Ciencia de datos e inteligencia artificial
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
377
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
378
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 88 créditos del plan de estudios.
Realizar y aprobar una tesis de maestría (producto integrador de aprendizaje) y aprobar el examen de
grado donde se demuestren las competencias adquiridas sobre el área temática.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Carta de envío para su publicación a una revista arbitrada de reporte de caso del producto integrador de
aprendizaje.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
379
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
MAESTRIA EN CIENCIAS CON ORIENTACIÓN EN COGNICIÓN Y EDUCACIÓN
(MODALIDAD ESCOLARIZADA)
Trayectoria escolar planeada
AC
ACFB
ACI
ACFAV
ACFB
Primer semestre
C
T/S
Aula
presencial:
Campus
digital*
Psicología cognitiva
4
3
3
0
Metodología de la investigación I
6
3
3
0
Neuropsicología
6
3
3
0
Optativa del área curricular de formación básica
Total
6
3
3
0
22
12
12
0
AC
Segundo semestre
C
T/S
Aula
presencial:
Campus
digital*
ACI
Metodología de la investigación II
6
3
3
0
ACAP
Técnicas e instrumentos en psicología educativa
6
3
3
0
ACAP
Innovaciones y tendencias educativas
4
3
3
0
ACFAV
Optativa del área curricular de formación avanzada
Total
AC
ACLE
ACI
ACAP
Tercer semestre
6
3
3
0
22
12
12
0
C
T/S
Aula
presencial:
Campus
digital*
Optativa del área curricular de libre elección
6
3
3
0
Seminario de tesis I
8
3
3
0
Cognición social
6
3
3
0
20
9
9
0
Total
AC
Cuarto semestre
C
T/S
Aula
presencial:
ACI
Seminario de tesis II
6
3
3
0
ACD
Difusión y divulgación de la ciencia
6
3
3
0
ACI
Producto integrador
Campus
digital*
12
3
3
0
Total
24
9
9
0
Total del plan de estudios
88
42
42
0
Siglas:
AC: Área curricular
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFAV: Área curricular de formación avanzada
ACAP: Área curricular de aplicación
ACI: Área curricular de investigación
ACD: Área curricular de divulgación
ACLE: Área curricular de libre elección
C: Créditos
T/S: Tiempo guiado en horas por semana
*Campus digital: aula virtual y plataforma educativa
380
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias con orientación en Psicología de la Salud
Facultad de Psicología
Vigente desde 5 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Ciencias con orientación en Psicología de la Salud forma
especialistas capaces de desarrollar investigaciones enfocadas a la comprensión de los factores
emocionales, cognitivos y conductuales que impactan en las diversas áreas relacionadas a la salud integral
del ser humano, con un alto rigor científico, con actitud crítica y compromiso humano; además de ser
capaces de intervenir efectivamente en el proceso de salud-enfermedad, desde la prevención hasta el
cuidado paliativo mediante estilos de vida saludables, respetando la diversidad de prácticas sociales y
culturales, en ámbitos hospitalarios, educativos e institucionales, con la finalidad de generar nuevo
conocimiento para mejorar el bienestar y la calidad de vida de la población general.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o Acta de Examen Profesional de Licenciatura en Psicología o carreras afines y cualquier otra que
permita cumplir exitosamente los requisitos del programa a criterio del Comité de Admisión.
Promedio general mínimo de 80 en licenciatura.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
381
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Mínimo de 1000 puntos en el Examen Nacional de Ingreso a Posgrado (EXANI-III).
50 puntos mínimo en el Examen de Inglés de la UANL (EXCI).
Aprobar examen psicométrico.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista del Comité de admisión y aprobar con una puntuación igual o
superior a 3, (en una escala Likert del 0 al 5).
Dedicación de tiempo completo o cuando menos medio tiempo.
Presentar el Curriculum Vitae del interesado con documentos probatorios.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
382
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ciencias con orientación en Psicología de la Salud
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
10
6
16
Área curricular de formación básica
(ACFB)
Área curricular de formación
avanzada (ACFAV)
Área curricular de aplicación
(ACAP)
Área curricular de investigación
(ACI)
Área curricular de divulgación
(ACD)
Área curricular de libre elección
(ACLE)
Totales
6
6
12
10
0
10
38
0
38
6
0
6
0
6
6
70
18
88
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Salud y enfermedad
6
Neuropsicología de las emociones
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
6
Total de área
16
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Psiconeuroinmunología
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
6
Total de área
12
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
383
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Procesos de intervención en salud
4
Manejo de enfermedades crónicas
6
Total área
10
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Metodología de la investigación l
6
Metodología de la investigación ll
6
Seminario de tesis I
8
Seminario de tesis II
6
Producto integrador
12
Total de área
38
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Divulgación del conocimiento
6
Total de área
6
Total de programa
88
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Mente y cuerpo
6
Promoción de estilos de vida saludables
6
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Intervenciones psicoterapéuticas en salud
6
Perspectivas socioculturales en salud
6
Optativa del área curricular de libre elección
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
384
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Aplicación de tecnología para el bienestar
6
Calidad de vida y longevidad
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación, movilidad académica los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
385
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 88 créditos del plan de estudios.
Realizar y aprobar una tesis de maestría (producto integrador de aprendizaje).
Aprobar el examen de grado donde se demuestren las competencias adquiridas sobre el área temática.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Carta de envío para su publicación a una revista arbitrada de reporte de caso del producto integrador de
aprendizaje.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
386
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
MAESTRÍA EN CIENCIAS CON ORIENTACIÓN EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD
(MODALIDAD ESCOLARIZADA)
Trayectoria escolar planeada
C
T/S
Aula
presencial:
Campus
digital*
Metodología de la investigación I
6
3
3
0
Salud y enfermedad
6
3
3
0
ACFB
Neuropsicología de las emociones
4
3
3
0
ACFB
Optativa del área curricular de formación básica
6
3
3
0
22
12
12
0
Campus
digital*
AC
Primer semestre
ACI
ACFB
Total
AC
Segundo semestre
C
T/S
Aula
presencial:
ACI
Metodología de la investigación II
6
3
3
0
ACFAV
Psiconeuroinmunología
6
3
3
0
ACAP
Procesos de intervención en salud
4
3
3
0
ACFAV
Optativa del área curricular de formación avanzada
6
3
3
0
Total
22
12
12
0
Campus
digital*
AC
Tercer semestre
C
T/S
Aula
presencial:
ACAP
Manejo de enfermedades crónicas
6
3
3
0
ACI
Seminario de tesis I
8
3
3
0
ACLE
Optativa del área curricular de libre elección
6
3
3
0
20
9
9
0
Campus
digital*
Total
AC
Cuarto semestre
C
T/S
Aula
presencial:
ACI
Seminario de tesis II
6
3
3
0
ACD
Divulgación del conocimiento
6
3
3
0
ACI
Producto integrador
12
3
3
0
Total
24
9
9
0
Total del plan de estudios
88
42
42
0
Siglas:
AC: Área curricular
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFAV: Área curricular de formación avanzada
ACAP: Área curricular de aplicación
ACI: Área curricular de investigación
ACD: Área curricular de divulgación
ACLE: Área curricular de libre elección
C: Créditos
T/S: Tiempo guiado en horas por semana
*Campus digital: aula virtual y plataforma educativa
387
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
388
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
16. Solicitudes de la Facultad de Psicología para:
b) La adición de carrera de Maestría en Neuropsicología Clínica, modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 04 de marzo de
2024, en el que presentan la solicitud de la Facultad de Psicología, para la adición de carrera de Maestría en
Neuropsicología Clínica, tipo profesionalizante, en modalidad escolarizada.
El programa tiene como propósito la formación de profesionales competentes en esta disciplina, a través de
prácticas clínicas supervisadas para elaborar historiales clínicos del paciente y de su desarrollo
neuropsicológico, determinar protocolos de evaluación e intervención clínica, diagnosticar alteraciones
neuropsicológicas, diseñar estrategias de intervención pertinente al diagnóstico y producir trabajos de
investigación clínica neuropsicológica, con un perfil integral desarrollando los aspectos éticos de la profesión,
en espacios de asistencia públicos y privados hospitalarios y educativos; con el objetivo de mejorar la calidad
de vida en pacientes con alteraciones neurocognitivas y en personas sanas mediante la búsqueda de
independencia y autonomía personal y la inserción a la sociedad.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada por
las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple con las
políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL (2015) y en el Modelo Académico de
Posgrado (2022), así como con los Lineamientos para orientar el proceso de Reforma de los Programas Educativos de
Posgrado y el Reglamento General del Sistema de Posgrado, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 05 de agosto de 2024, la adición de carrera de
MAESTRÍA EN NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA para impartirse en la Facultad de
Psicología en modalidad escolarizada y con una periodicidad semestral.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. J
VIÑO CUBERO
�
DRA. JOA
C
LIA CHAPA CANTÚ
DR. ME�TIÉRREZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
389
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Neuropsicología Clínica
Facultad de Psicología
Vigente desde 05 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Neuropsicología Clínica forma profesionales competentes en esta
disciplina, a través de prácticas clínicas supervisadas para elaborar historiales clínicos del paciente y de su
desarrollo neuropsicológico, determinar protocolos de evaluación e intervención clínica, diagnosticar
alteraciones neuropsicológicas, diseñar estrategias de intervención pertinente al diagnóstico y producir
trabajos de investigación clínica neuropsicológica, con un perfil integral desarrollando los aspectos éticos
de la profesión, en espacios de asistencia públicos y privados hospitalarios y educativos; con el objetivo de
mejorar la calidad de vida en pacientes con alteraciones neurocognitivas y en personas sanas mediante la
búsqueda de independencia y autonomía personal y la inserción a la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula de licenciatura en psicología, en ciencias de la conducta y medicina con especialidad en:
neurología, pediatría, geriatría o psiquiatría, quedando a juicio del Comité de Admisión.
En caso de ser recién egresados de la carrera de psicología se deberá contar una carta de pasantía y el
trámite del título en un plazo máximo de 6 meses.
Promedio igual o mayor a 80 en licenciatura.
3 cartas de recomendación académica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
390
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
La evaluación del desempeño académico se determinará de la siguiente forma: 75% del examen, 10% del
Kárdex, 10% de Curriculum Vitae (como distinciones, trabajos publicados, trabajos presentados en
congresos y asistencia a cursos y congresos) y 5% de experiencia clínica.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista del Comité de admisión y aprobar con una puntuación igual o
superior a 3, (en una escala Likert del 0 al 5).
Aprobar el examen psicométrico.
Carta de exposición de motivos para cursar el programa.
Aprobar EXANI-III de Ceneval con una puntuación igual o superior a 1000 puntos.
Examen de inglés EXCI con una puntuación mínima de 50 puntos.
Aprobar el curso propedéutico con una calificación mínima de 80.
Carta compromiso a dedicar tiempo necesario para las actividades del programa (clases, practicas,
supervisión y curso propedéutico).
Presentar el Curriculum Vitae del interesado con documentos.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
391
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Neuropsicología Clínica
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del Área
Área curricular de formación básica (ACFB)
16
0
16
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
10
16
26
Área curricular profesionalizante (ACP)
15
0
15
Área curricular de aplicación (ACAP)
20
0
20
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
4
4
61
20
81
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Metodología de la investigación clínica
4
Procesos neuropsicológicos
4
Neuropsicología del desarrollo
4
Neuropsicología geriátrica
4
Total del área
16
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Instrumentos de evaluación neuropsicológica
5
Trastornos neuropsicológicos
5
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación avanzada
8
Optativa II área curricular de formación avanzada
8
Total del área
26
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Evaluación neuropsicológica
4
Rehabilitación neuropsicológica
4
Producto integrador
7
Total del área
15
Área curricular de aplicación
Documento ejecutivo
Marzo 2023
392
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Práctica clínica I
5
Práctica clínica II
5
Práctica clínica III
5
Práctica clínica IV
5
Total del área
20
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
4
Total del área
4
Total del plan de estudios
81
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II del área curricular de formación avanzada
C
Metodología de la investigación clínica avanzada
8
Diseño de instrumentos ecológicos
Teleneuropsicología
Neuropsicología del deporte
8
8
8
Optativa del área curricular de libre elección
C
Psicofarmacología
4
Psiconeuroendocrinología
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación, movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
393
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 81 créditos del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador de aprendizaje.
Carta de envío para su publicación a una revista arbitrada de reporte de caso del producto integrador de
aprendizaje.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
394
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
MAESTRÍA EN NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA
(MODALIDAD ESCOLARIZADA)
Trayectoria escolar planeada
ACFB
Metodología de la investigación clínica
4
2
Aula
presencial:
2
ACFB
Procesos neuropsicológicos
4
3
3
0
Instrumentos de evaluación neuropsicológica
5
3
3
0
AC
ACFAV
ACAP
Primer semestre
Práctica clínica I
Total
C
T/S
Campus
digital*
0
5
2
2
0
18
10
10
0
C
T/S
Campus
digital*
0
ACFB
Neuropsicología del desarrollo
4
3
Aula
presencial:
3
ACP
Evaluación neuropsicológica
4
3
3
0
ACFAV
Trastornos neuropsicológicos
5
3
3
0
ACAP
Práctica clínica II
5
3
3
0
18
12
12
0
C
T/S
Campus
digital*
0
AC
Segundo semestre
Total
ACFB
Neuropsicología geriátrica
4
3
Aula
presencial:
3
ACP
Rehabilitación neuropsicológica
4
3
3
0
ACFAV
Optativa I área curricular de formación
avanzada
Práctica clínica III
8
2
2
0
AC
ACAP
Tercer semestre
5
3
3
0
21
11
11
0
C
T/S
8
2
Campus
digital*
0
ACAP
Optativa II área curricular de formación
avanzada
Práctica clínica IV
Aula
presencial:
2
5
3
3
0
ACP
Producto integrador
7
3
3
0
ACLE
Optativa del área curricular de libre elección
Total
AC
ACFAV
Cuarto semestre
4
2
2
0
Total
24
10
10
0
Total del plan de estudios
81
43
43
0
Siglas:
AC: Área curricular
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFAV: Área curricular de formación avanzada
ACAP: Área curricular de aplicación
ACP: Área curricular profesionalizante
ACLE: Área curricular de libre elección
C: Créditos
T/S: Tiempo guiado en horas por semana
*Campus digital: aula virtual y plataforma educativa
395
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
396
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
17. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” para la adición de las
siguientes carreras:
a) Técnico en Inteligencia Artificial, modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 07 de marzo
de 2024, turnado por la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", en el que solicitan
la aprobación de esta Comisión para la adición de carrera de Técnico en Inteligencia Artificial, modalidad
escolarizada y sus variantes: Bilingüe Progresivo en Inglés, Bilingüe Progresivo en Francés y Bilingüe
Progresivo en Alemán.
Este programa tiene el propósito de formar técnicos con habilidades y actitudes para la adquisición,
limpieza, transformación y análisis de datos mediante programas basados en inteligencia artificial y
aprendizaje automático. Dentro de sus cualidades y competencias profesionales se destaca el análisis y
resolución de problemas con enfoque analítico y creativo, con base en conocimientos de técnicas de
clasificación, regresión, agrupamiento de datos, reducción de la dimensionalidad y metodologías de
diseño de software. Podrán proponer soluciones innovadoras a problemas de procesos en las
organizaciones y serán capaces de implementar sistemas que toman datos desde diferentes fuentes para
transformarlos en información útil para el contexto del negocio; podrán desarrollar su potencial en el
campo laboral de desarrollador web, desarrollador de aplicaciones móviles, analítica de datos y ciencia de
datos.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple
con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en el Modelo Académico
del Nivel Medio Superior, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 05 de agosto de 2024, la adición de carrera de
TÉCNICO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL y sus variantes Bilingüe Progresivo
en Inglés, Bilingüe Progresivo en Francés y Bilingüe Progresivo en Alemán, en
modalidad escolarizada, para impartirse en la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón", Unidad Monterrey I, Unidad Monterrey II, Unidad
Guadalupe, Unidad San Nicolás de los Garza y Unidad Linares.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JES
DRA. ARG
�
PÉREZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rec oría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
397
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
398
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Inteligencia Artificial
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 05 agosto 2024.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Inteligencia Artificial con habilidades y actitudes para la adquisición, limpieza,
transformación y análisis de datos mediante programas basados en inteligencia artificial y aprendizaje
automático. Dentro de sus cualidades y competencias profesionales se destaca el análisis y resolución de
problemas con enfoque analítico y creativo, con base en conocimientos de técnicas de clasificación,
regresión, agrupamiento de datos, reducción de la dimensionalidad y metodologías de diseño de software.
Podrán proponer soluciones innovadoras a problemas de procesos en las organizaciones y serán capaces
de implementar sistemas que toman datos desde diferentes fuentes para transformarlos en información
útil para el contexto del negocio; podrán desarrollar su potencial en el campo laboral de desarrollador
web, desarrollador de aplicaciones móviles, analítica de datos y ciencia de datos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
399
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
400
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo
Técnico en Inteligencia Artificial
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
74
23
0
0
0
9
74
23
9
ACFT
76
0
76
Totales
173
9
182
ACFB
ACFP
ACO
Obligatorios del PE
de la UANL
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Totales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
401
C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3
2
4
74
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Introducción a la Programación
Infraestructura e Informática en la Nube
Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Paradigmas de la Programación
Análisis de Algoritmos
Visualización de Datos
Principios de Electrónica
Administración
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de Solución de Conflictos
Redes Neuronales y Aprendizaje Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés Técnico I
Sistemas de Calidad
Documento ejecutivo
Marzo 2023
402
C
4
3
4
3
3
3
3
23
C
3
3
3
9
C
3
2
2
3
3
2
3
2
2
3
3
5
2
2
2
3
3
2
4
3
3
2
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Gestión de Proyectos de Tecnologías de Información
Proyectos de Aprendizaje Automático
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
Comunicación Integral en Inglés Técnico II
Formación de Emprendedores
Totales
Optativas I, II y III
1. Patrones de Diseño Web
2. Desarrollo de Aplicaciones Móviles
3. Aplicaciones Multiplataforma
Documento ejecutivo
Marzo 2023
403
3
4
5
3
2
76
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Modalidad Escolarizada
AC
Primer semestre
C
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y
Comunicación
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Introducción a la Programación
4
3
3
3
2
2
4
3
2
2
5
4
2
2
5
4
0
0
0
0
Infraestructura e Informática en la
Nube
Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a los Procesos
Industriales, de Servicios y de la Salud
Total Primer Semestre
Segundo Semestre
2
2
2
0
2
3
2
3
2
3
0
0
31
C
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Materia y sus Transformaciones
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Paradigmas de la Programación
Análisis de Algoritmos
Visualización de Datos
Principios de Electrónica
Administración
Total Segundo Semestre
Tercer Semestre
4
3
3
2
3
2
2
3
2
3
2
2
31
C
Funciones y Relaciones
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua
I
4
4
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
Documento ejecutivo
Marzo 2023
404
F/S
F/S
Totales Presenciales
5
5
4
4
3
3
3
3
35
35
F/S
F/S
Totales Presenciales
5
5
3
3
3
3
2
2
4
4
2
2
2
2
4
4
2
2
4
4
2
2
2
2
35
35
F/S
F/S
Totales Presenciales
5
5
5
5
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFP
Fenómenos Químicos en el Entorno
Apreciación de las Artes
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Reprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
3
3
3
3
5
2
2
2
Total Tercer Semestre
Cuarto Semestre
31
C
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua
II
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de la Solución de
Conflictos
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
4
4
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Redes Neuronales y Aprendizaje
Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés
Técnico
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
La Vida en México: Política, Economía
e Historia
Literatura
3
3
3
3
3
3
2
28
C
3
3
3
3
2
3
4
3
3
2
29
C
3
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
405
4
3
3
3
6
2
2
2
4
3
3
3
6
2
2
2
35
35
F/S
F/S
Totales Presenciales
5
5
5
5
4
4
3
4
4
4
2
4
4
3
4
4
4
2
35
35
F/S
F/S
Totales Presenciales
4
4
4
4
4
4
3
3
2
2
4
4
5
5
4
3
4
3
2
2
35
35
F/S
F/S
Totales Presenciales
3
3
3
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFP
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Proyecto de Vida
3
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad 3
Social
Optativa III
3
Gestión de Proyectos de Tecnologías
3
de Información
Proyectos de Aprendizaje Automático
4
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
5
Comunicación Integral en Inglés
3
Técnico
Formación de Emprendedores
2
Total Sexto Semestre 32
Total de los 6 Semestres 182
3
3
3
3
0
0
4
3
4
3
0
0
5
6
3
5
6
3
0
0
0
2
35
210
2
35
210
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
406
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Inteligencia Artificial Bilingüe Progresivo en Inglés
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
88
23
0
0
0
9
88
23
9
ACFT
76
0
76
Totales
187
9
196
ACFB
ACFP
ACO
Obligatorios del PE
de la UANL
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Inglés Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Inglés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Inglés Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Inglés Progresivo IV
Totales
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
C
4
3
7
3
3
2
2
4
4
3
7
2
3
3
3
3
2
2
7
3
3
3
3
2
7
88
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
407
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
4
3
4
3
3
3
3
23
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
C
3
3
3
9
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Introducción a la Programación
Infraestructura e Informática en la Nube
Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Paradigmas de la Programación
Análisis de Algoritmos
Visualización de Datos
Principios de Electrónica
Administración
Diseño de Interfaces Web
Diseño de bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de Solución de Conflictos
Redes Neuronales y Aprendizaje Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés Técnico I
Sistemas de Calidad
Gestión de Proyectos de Tecnologías de Información
Proyectos de Aprendizaje Automático
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
Comunicación Integral en Inglés Técnico II
Documento ejecutivo
Marzo 2023
408
C
3
2
2
3
3
2
3
2
2
3
3
5
2
2
2
3
3
2
4
3
3
2
3
4
5
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Formación de Emprendedores
Totales
Optativas I, II y III
1.
Patrones de Diseño Web
2.
Desarrollo de Aplicaciones Móviles
3.
Aplicaciones Multiplataforma
Documento ejecutivo
Marzo 2023
409
2
76
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
BILINGÜE PROGRESIVO
EN INGLÉS
Modalidad Escolarizada
Primer semestre
C
F/S
F/S
Totales Presenciales
Desarrollo del Pensamiento
4
5
5
Algebraico
Expresión Oral y Escrita
3
4
4
Inglés Progresivo I
7
10
10
Tecnología de la Información y
3
3
3
Comunicación
Orientación Educativa
2
2
2
Actividad Física y Desarrollo
2
2
2
Personal
Los Caminos del Conocimiento
4
5
5
Introducción a la Programación
3
4
4
Infraestructura e Informática en la
2
2
2
Nube
Introducción a la Inteligencia
2
2
2
Artificial
Introducción a los Procesos
3
3
3
Industriales, de Servicios y de la
Salud
Total Primer Semestre
35
42
42
Segundo Semestre
C
F/S
F/S
Totales Presenciales
Manejo de Formas y Espacios
4
5
5
Composición Escrita
3
3
3
Inglés Progresivo II
7
10
10
Introducción a la Robótica
2
2
2
La Materia y sus Transformaciones
3
4
4
Orientación Psicológica
2
2
2
Vida Saludable y Deporte
2
2
2
Paradigmas de la Programación
3
4
4
Análisis de Algoritmos
2
2
2
Visualización de Datos
3
4
4
Principios de Electrónica
2
2
2
Administración
2
2
2
Total Segundo Semestre
35
42
42
Tercer Semestre
C
F/S
F/S
Totales Presenciales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
410
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
Funciones y Relaciones
Inglés Progresivo III
Fenómenos Químicos en el
Entorno
Apreciación de las Artes
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Total
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Inglés Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de la Solución de
Conflictos
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
4
7
3
5
10
4
5
10
4
0
0
0
3
3
3
5
2
2
2
34
C
3
3
3
6
2
2
2
40
F/S
Totales
5
10
4
4
3
4
4
4
2
3
3
3
6
2
2
2
40
F/S
Presenciales
5
10
4
4
3
4
4
4
2
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
2
3
4
40
F/S
Totales
4
4
4
3
2
4
5
40
F/S
Presenciales
4
4
4
3
2
4
5
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
4
7
3
3
3
3
3
3
2
31
C
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Redes Neuronales y Aprendizaje
Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés
Técnico
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
3
3
4
3
4
3
0
0
2
29
C
La Vida en México: Política,
3
2
35
F/S
Totales
3
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
F/S
en Línea
0
Documento ejecutivo
Marzo 2023
411
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Economía e Historia
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y
Responsabilidad Social
Optativa III
Gestión de Proyectos de
Tecnologías de Información
Proyectos de Aprendizaje
Automático
Aplicaciones de la Inteligencia
Artificial
Comunicación Integral en Inglés
Técnico
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 Semestres
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0
0
0
3
3
4
3
4
3
0
0
4
5
5
0
5
6
6
0
3
3
3
0
2
32
196
2
35
234
2
35
234
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
412
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Inteligencia Artificial Bilingüe Progresivo en Francés
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación
Trabajo
para el Trabajo
ACFB
ACFP
ACO
Obligatorios del PE de
la UANL
ACFT
Totales
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
92
0
92
23
0
0
9
23
9
76
0
76
191
9
200
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Francés Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Francés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Francés Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Documento ejecutivo
Marzo 2023
413
C
4
3
3
5
3
3
2
2
4
4
3
3
5
2
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Francés Progresivo IV
2
4
4
92
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
C
4
3
4
3
3
3
3
23
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
C
3
3
3
9
Totales
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Introducción a la Programación
Infraestructura e Informática en la Nube
Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Paradigmas de la Programación
Análisis de Algoritmos
Visualización de Datos
Principios de Electrónica
Administración
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de Solución de Conflictos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
414
C
3
2
2
3
3
2
3
2
2
3
3
5
2
2
2
3
3
2
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Redes Neuronales y Aprendizaje Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés Técnico I
Sistemas de Calidad
Gestión de Proyectos de Tecnologías de Información
Proyectos de Aprendizaje Automático
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
Comunicación Integral en Inglés Técnico II
Formación de Emprendedores
Totales
Optativas I, II y III
1. Patrones de Diseño Web
2. Desarrollo de Aplicaciones Móviles
3. Aplicaciones Multiplataforma
Documento ejecutivo
Marzo 2023
415
4
3
3
2
3
4
5
3
2
76
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
BILINGÜE PROGRESIVO EN FRANCÉS
Modalidad Escolarizada
Primer semestre
C
F/S
F/S
Totales Presenciales
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
4
5
5
Expresión Oral y Escrita
3
4
4
Vida Cotidiana en otro Idioma I
3
3
3
Francés Progresivo I
5
7
7
Tecnología de la Información y
3
3
3
Comunicación
Orientación Educativa
2
2
2
Actividad Física y Desarrollo Personal
2
2
2
Los Caminos del Conocimiento
4
5
5
Introducción a la Programación
3
4
4
Infraestructura e Informática en la Nube
2
2
2
Introducción a la Inteligencia Artificial
2
2
2
Introducción a los Procesos Industriales,
3
3
3
de Servicios y de la Salud
Total Primer Semestre
36
42
42
Segundo Semestre
C
F/S
F/S
Totales Presenciales
Manejo de Formas y Espacios
4
5
5
Composición Escrita
3
3
3
Vida Cotidiana en otro Idioma II
3
3
3
Francés Progresivo II
5
7
7
Introducción a la Robótica
2
2
2
La Materia y sus Transformaciones
3
4
4
Orientación Psicológica
2
2
2
Vida Saludable y Deporte
2
2
2
Paradigmas de la Programación
3
4
4
Análisis de Algoritmos
2
2
2
Visualización de Datos
3
4
4
Principios de Electrónica
2
2
2
Administración
2
2
2
Total Segundo Semestre
36
42
42
Tercer Semestre
C
F/S
F/S
Totales Presenciales
Funciones y Relaciones
4
5
5
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
4
5
5
Francés Progresivo III
4
5
5
Fenómenos Químicos en el Entorno
3
4
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
416
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
Apreciación de las Artes
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Total Tercer Semestre
Cuarto Semestre
3
3
3
5
2
2
2
35
C
3
3
3
3
6
2
2
2
40
F/S
Totales
5
5
5
4
4
3
4
4
4
2
40
F/S
Totales
4
4
4
3
2
4
5
4
3
2
35
F/S
Totales
3
3
3
3
6
2
2
2
40
F/S
Presenciales
5
5
5
4
4
3
4
4
4
2
40
F/S
Presenciales
4
4
4
3
2
4
5
4
3
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Francés Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
32
C
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Redes Neuronales y Aprendizaje Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés Técnico
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
3
3
3
3
2
3
4
3
3
2
29
C
La Vida en México: Política, Economía e
Historia
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad
Social
Optativa III
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0
0
0
3
4
4
0
Documento ejecutivo
Marzo 2023
417
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Gestión de Proyectos de Tecnologías de
Información
Proyectos de Aprendizaje Automático
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
Comunicación Integral en Inglés Técnico
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 Semestres
3
3
3
0
4
5
3
2
32
200
5
6
3
2
35
234
5
6
3
2
35
234
0
0
0
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
418
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Inteligencia Artificial Bilingüe Progresivo en Alemán
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo
ACFB
ACFP
ACO
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
92
23
0
0
0
9
92
23
9
76
0
76
191
9
200
Obligatorios del PE de
la UANL
ACFT
Totales
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Alemán Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Alemán Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Alemán Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida En México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión Al Mundo en otra Lengua II
Documento ejecutivo
Marzo 2023
419
C
4
3
3
5
3
3
2
2
4
4
3
3
5
2
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
3
3
2
4
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Alemán Progresivo IV
Totales
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
4
92
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
C
4
3
4
3
3
3
3
23
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
C
3
3
3
9
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Introducción a la Programación
Infraestructura e Informática en la Nube
Introducción a la Inteligencia Artificial
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Paradigmas de la Programación
Análisis de Algoritmos
Visualización de Datos
Principios de Electrónica
Administración
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de Solución de Conflictos
Redes Neuronales y Aprendizaje Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Documento ejecutivo
Marzo 2023
420
C
3
2
2
3
3
2
3
2
2
3
3
5
2
2
2
3
3
2
4
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Comunicación Integral en Inglés Técnico I
Sistemas de Calidad
Gestión de Proyectos de Tecnologías de Información
Proyectos de Aprendizaje Automático
Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
Comunicación Integral en Inglés Técnico II
Formación de Emprendedores
Totales
Optativas I, II y III
1.
Patrones de Diseño Web
2.
Desarrollo de Aplicaciones Móviles
3.
Aplicaciones Multiplataforma
Documento ejecutivo
Marzo 2023
421
3
2
3
4
5
3
2
76
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
BILINGÜE PROGRESIVO EN ALEMÁN
Modalidad Escolarizada
AC
Primer semestre
C
ACFB
Desarrollo del Pensamiento
Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Alemán Progresivo I
Tecnología de la Información y
Comunicación
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo
Personal
Los Caminos del Conocimiento
Introducción a la Programación
Infraestructura e Informática en la
Nube
Introducción a la Inteligencia
Artificial
Introducción a los Procesos
Industriales, de Servicios y de la
Salud
Total Primer Semestre
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Alemán Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Materia y sus Transformaciones
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Paradigmas de la Programación
Análisis de Algoritmos
Visualización de Datos
Principios de Electrónica
Administración
Total Segundo Semestre
4
3
3
5
2
3
2
2
3
2
3
2
2
36
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
4
F/S
Totales
5
F/S
Presenciales
5
F/S
en Línea
0
3
3
5
3
4
3
7
3
4
3
7
3
0
0
0
0
2
2
2
2
2
2
0
0
4
3
2
5
4
2
5
4
2
0
0
0
2
2
2
0
3
3
3
0
36
C
42
F/S
Totales
5
3
3
7
2
4
2
2
4
2
4
2
2
42
42
F/S
Presenciales
5
3
3
7
2
4
2
2
4
2
4
2
2
42
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Documento ejecutivo
Marzo 2023
422
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
AC
Tercer Semestre
C
ACFP
ACFB
Funciones y Relaciones
Mi Conexión al Mundo en otra
Lengua I
Alemán Progresivo III
Fenómenos Químicos en el
Entorno
Apreciación de las Artes
Diseño de Interfaces Web
Diseño de Bases de Datos
Aprendizaje Supervisado
Dispositivos Electrónicos
Preprocesamiento de Imágenes
Bioética Personalista
Total Tercer Semestre
Cuarto Semestre
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra
Lengua II
Alemán Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Aprendizaje No Supervisado
Visión Computacional
Fundamentos de la Solución de
Conflictos
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias
Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Redes Neuronales y Aprendizaje
Profundo
Algoritmos Bio Inspirados
Comunicación Integral en Inglés
4
4
F/S
Totales
5
5
F/S
Presenciales
5
5
F/S
en Línea
0
0
4
3
5
4
5
4
0
0
3
3
3
5
2
2
2
35
C
4
4
3
3
3
6
2
2
2
40
F/S
Totales
5
5
3
3
3
6
2
2
2
40
F/S
Presenciales
5
5
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
4
3
3
3
3
3
3
2
5
4
4
3
4
4
4
2
5
4
4
3
4
4
4
2
0
0
0
0
0
0
0
0
32
C
3
3
3
40
F/S
Totales
4
4
4
40
F/S
Presenciales
4
4
4
0
F/S
en Línea
0
0
0
3
2
3
4
3
2
4
5
3
2
4
5
0
0
0
0
3
3
4
3
4
3
0
0
Documento ejecutivo
Marzo 2023
423
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFT
AC
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Técnico
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
La Vida en México: Política,
Economía e Historia
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y
Responsabilidad Social
Optativa III
Gestión de Proyectos de
Tecnologías de Información
Proyectos de Aprendizaje
Automático
Aplicaciones de la Inteligencia
Artificial
Comunicación Integral en Inglés
Técnico
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 Semestres
2
29
C
3
2
35
F/S
Totales
3
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
F/S
en Línea
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0
0
0
3
3
4
3
4
3
0
0
4
5
5
0
5
6
6
0
3
3
3
0
2
32
200
2
35
234
2
35
234
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
424
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Inteligencia Artificial deberá cumplir con 182 créditos del Programa
Educativo.
El egresado del Técnico en Inteligencia Artificial Bilingüe Progresivo en Inglés deberá cumplir con 196
créditos del Programa Educativo.
El egresado del Técnico en Inteligencia Artificial Bilingüe Progresivo en Francés deberá cumplir con 200
créditos del Programa Educativo.
El egresado del Técnico en Inteligencia Artificial Bilingüe Progresivo en Alemán deberá cumplir con 200
créditos del Programa Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
425
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
426
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
17. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” para la adición de las
siguientes carreras:
b) Técnico en Electromovilidad, modalidad escolarizada.
427
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Electromovilidad
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 05 agosto 2024.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Electromovilidad capaces de utilizar las herramientas y equipos para el diagnóstico,
mantenimiento y reparación de los sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos de los vehículos híbridos
y eléctricos, según las normativas y las especificaciones de los fabricantes. Así mismo, desarrolla
habilidades y destrezas para ejecutar el diagnóstico y la reparación de los sistemas de alto voltaje de los
vehículos, con ética y responsabilidad en su desempeño, trabajando en equipo y respetando los
reglamentos de seguridad y prevención de riesgos en los talleres.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
428
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
429
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo
Técnico en Electromovilidad
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
74
23
0
0
0
9
74
23
9
ACFT
73
0
73
Totales
170
9
179
ACFB
ACFP
ACO
Obligatorios del PE
de la UANL
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Totales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
430
C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3
2
4
74
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas Eléctrico-Electrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y de Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión Interna
Administración
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
Reparación de Motores de Combustión Interna
Bioética Personalista
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente Eléctrica
Sistemas de Calidad
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en Vehículos Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
431
C
4
3
4
3
3
3
3
23
C
3
3
3
9
C
3
3
2
3
4
3
3
2
3
4
5
2
4
3
2
4
5
2
3
3
3
5
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Formación de Emprendedores
Totales
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y III
1. Ajustes Técnicos y Soldadura
2. Sistemas Híbridos de Combustión
3. Gestión de taller de Servicio Automotriz
Documento ejecutivo
Marzo 2023
432
2
73
C
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN ELECTROMOVILIDAD
Modalidad Escolarizada
AC
Primer semestre
C
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
4
3
3
3
F/S
Totales
5
4
3
3
F/S
Presenciales
5
4
3
3
F/S
en Línea
0
0
0
0
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas Eléctrico-Electrónico
2
2
4
3
3
2
2
2
5
3
3
2
2
2
5
3
3
2
0
0
0
0
0
0
ACFT
Introducción a los Procesos Industriales, de
Servicios y de la Salud
Total Primer Semestre
Segundo Semestre
3
3
3
0
32
C
35
F/S
Presenciales
5
3
3
2
4
2
2
5
3
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
3
3
2
3
2
2
4
3
ACFT
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Materia y sus Transformaciones
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y de
Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión Interna
35
F/S
Totales
5
3
3
2
4
2
2
5
3
3
4
4
0
ACFT
Administración
2
31
2
35
2
35
0
0
C
F/S
Presenciales
5
5
4
3
4
5
7
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
2
0
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
Total Segundo Semestre
AC
Tercer Semestre
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
Funciones y Relaciones
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Fenómenos Químicos en el Entorno
Apreciación de las Artes
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
Reparación de Motores de Combustión Interna
4
4
3
3
3
4
5
F/S
Totales
5
5
4
3
4
5
7
ACFT
Bioética Personalista
2
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
433
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
Total Tercer Semestre
Cuarto Semestre
28
C
AC
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos Híbridos y
Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
2
29
C
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente Eléctrica
3
3
3
3
2
3
4
5
ACFT
Sistemas de Calidad
2
28
C
ACFT
4
4
3
3
3
3
4
3
35
F/S
Totales
5
5
4
4
3
4
5
3
35
F/S
Presenciales
5
5
4
4
3
4
5
3
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
2
35
F/S
Totales
4
4
4
3
2
4
5
7
2
35
F/S
Presenciales
4
4
4
3
2
4
5
7
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
F/S
en Línea
0
ACFB
La Vida en México: Política, Economía e Historia
3
2
35
F/S
Totales
3
ACFP
ACFP
ACFP
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0
0
0
ACO
ACFT
ACFT
Optativa III
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio
Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en Vehículos
Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 semestres
3
3
3
4
3
3
4
3
3
0
3
4
4
0
5
2
31
179
7
2
35
210
7
2
35
210
0
0
0
0
AC
ACFT
ACFT
ACFT
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
434
0
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Electromovilidad Bilingüe Progresivo en Inglés
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
88
23
0
0
0
9
88
23
9
ACFT
73
0
73
Totales
184
9
193
ACFB
ACFP
ACO
Obligatorios del PE
de la UANL
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Inglés Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Inglés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Inglés Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Inglés Progresivo IV
Totales
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Documento ejecutivo
Marzo 2023
435
C
4
3
7
3
3
2
2
4
4
3
7
2
3
3
3
3
2
2
7
3
3
3
3
2
7
88
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
C
4
3
4
3
3
3
3
23
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
C
3
3
3
9
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas Eléctrico-Electrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y de Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión Interna
Administración
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
Reparación de Motores de Combustión Interna
Bioética Personalista
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente Eléctrica
Sistemas de Calidad
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en Vehículos Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Formación de Emprendedores
Totales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
436
C
3
3
2
3
4
3
3
2
3
4
5
2
4
3
2
4
5
2
3
3
3
5
2
73
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y III
1. Ajustes Técnicos y Soldadura
2. Sistemas Híbridos de Combustión
3. Gestión de taller de Servicio Automotriz
Documento ejecutivo
Marzo 2023
437
C
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN ELECTROMOVILIDAD BILINGÜE PROGRESIVO EN INGLÉS
Modalidad Escolarizada
Primer semestre
C
F/S
F/S
Totales
Presenciales
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
4
5
5
Expresión Oral y Escrita
Inglés Progresivo I
Tecnología de la Información y
Comunicación
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas EléctricoElectrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de
Servicios y de la Salud
Total Primer Semestre
Segundo Semestre
F/S
en Línea
0
3
7
3
4
10
3
4
10
3
0
0
0
2
2
4
3
3
2
2
2
5
3
3
2
2
2
5
3
3
2
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
36
C
36
F/S
Presenciales
5
3
10
2
4
2
2
5
3
42
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
3
7
2
3
2
2
4
3
ACFT
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Inglés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Materia y sus Transformaciones
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y de
Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión Interna
42
F/S
Totales
5
3
10
2
4
2
2
5
3
3
4
4
0
ACFT
Administración
2
35
C
2
42
F/S
Totales
5
10
4
3
4
5
2
42
F/S
Presenciales
5
10
4
3
4
5
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
AC
Total Segundo Semestre
Tercer Semestre
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
Funciones y Relaciones
Inglés Progresivo III
Fenómenos Químicos en el Entorno
Apreciación de las Artes
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
4
7
3
3
3
4
ACFT
Reparación de Motores de Combustión Interna
5
7
7
0
ACFT
Bioética Personalista
2
31
2
40
2
40
0
0
Total Tercer Semestre
Documento ejecutivo
Marzo 2023
438
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Cuarto Semestre
C
4
7
3
3
3
3
4
3
F/S
Totales
5
10
4
4
3
4
5
3
F/S
Presenciales
5
10
4
4
3
4
5
3
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
2
0
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
32
C
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente
Eléctrica
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
3
3
3
3
2
3
4
5
40
F/S
Totales
4
4
4
3
2
4
5
7
40
F/S
Presenciales
4
4
4
3
2
4
5
7
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
F/S
en Línea
0
Probabilidad y Estadística
Inglés Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos
Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
2
28
C
La Vida en México: Política, Economía e
Historia
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad
Social
Optativa III
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio
Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en
Vehículos Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
3
2
35
F/S
Totales
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0
0
0
3
3
3
4
3
3
4
3
3
0
0
0
3
4
4
0
5
7
7
0
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 semestres
2
31
193
2
35
234
2
35
234
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
439
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Electromovilidad Bilingüe Progresivo en Francés
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación
Trabajo
para el Trabajo
ACFB
ACFP
ACO
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
92
0
92
23
0
0
9
23
9
73
0
73
188
9
197
Obligatorios del PE de
la UANL
ACFT
Totales
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Francés Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Francés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Francés Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Documento ejecutivo
Marzo 2023
440
C
4
3
3
5
3
3
2
2
4
4
3
3
5
2
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Francés Progresivo IV
3
2
4
4
92
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
C
4
3
4
3
3
3
3
23
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
C
3
3
3
9
Totales
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas Eléctrico-Electrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y de Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión Interna
Administración
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
Reparación de Motores de Combustión Interna
Bioética Personalista
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente Eléctrica
Documento ejecutivo
Marzo 2023
441
C
3
3
2
3
4
3
3
2
3
4
5
2
4
3
2
4
5
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Sistemas de Calidad
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en Vehículos Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Formación de Emprendedores
Totales
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y III
1.
Ajustes Técnicos y Soldadura
2.
Sistemas Híbridos de Combustión
3.
Gestión de taller de Servicio Automotriz
Documento ejecutivo
Marzo 2023
442
2
3
3
3
5
2
73
C
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN ELECTROMOVILIDAD BILINGÜE PROGRESIVO EN FRANCÉS
Modalidad Escolarizada
AC
Primer semestre
C
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Francés Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas EléctricoElectrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de
Servicios y de la Salud
Total Primer Semestre
Segundo Semestre
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
ACFT
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Francés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Materia y sus Transformaciones
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y
Corriente Directa
Afinación de motores de Combustión Interna
Administración
Total Segundo Semestre
Tercer Semestre
4
3
3
5
3
2
2
4
3
3
2
F/S
Totales
5
4
3
7
3
2
2
5
3
3
2
F/S
Presenciales
5
4
3
7
3
2
2
5
3
3
2
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
37
C
42
F/S
Totales
5
3
3
7
2
4
2
2
5
3
42
F/S
Presenciales
5
3
3
7
2
4
2
2
5
3
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
2
42
F/S
Totales
5
5
5
4
3
4
5
7
4
2
42
F/S
Presenciales
5
5
5
4
3
4
5
7
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
4
3
3
5
2
3
2
2
4
3
3
2
36
C
Funciones y Relaciones
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Francés Progresivo III
Fenómenos Químicos en el Entorno
Apreciación de las Artes
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
4
4
4
3
3
3
4
Reparación de Motores de Combustión Interna
5
Documento ejecutivo
Marzo 2023
443
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFT
AC
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Bioética Personalista
Total Tercer Semestre
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Francés Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos
Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente
Eléctrica
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
La Vida en México: Política, Economía e
Historia
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad
Social
Optativa III
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio
Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en
Vehículos Híbridos Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 semestres
2
32
C
2
40
F/S
Totales
5
5
5
4
4
3
4
5
3
2
40
F/S
Presenciales
5
5
5
4
4
3
4
5
3
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
40
F/S
Totales
4
4
4
3
2
4
5
7
2
40
F/S
Presenciales
4
4
4
3
2
4
5
7
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
35
F/S
Totales
3
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
F/S
en Línea
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
0
0
0
3
3
3
4
3
3
4
3
3
0
0
0
3
4
4
0
5
2
31
197
7
2
35
234
7
2
35
234
0
0
0
0
4
4
4
3
3
3
3
4
3
2
33
C
3
3
3
3
2
3
4
5
2
28
C
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
444
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Electromovilidad Bilingüe Progresivo en Alemán
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Formación Optativa
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo
ACFB
ACFP
ACO
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
92
23
0
0
0
9
92
23
9
73
0
73
188
9
197
Obligatorios del PE de
la UANL
ACFT
Totales
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Alemán Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Alemán Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Alemán Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Documento ejecutivo
Marzo 2023
445
C
4
3
3
5
3
3
2
2
4
4
3
3
5
2
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
La Vida En México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión Al Mundo en otra Lengua II
Alemán Progresivo IV
3
2
4
4
92
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
C
4
3
4
3
3
3
3
23
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
C
3
3
3
9
Totales
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
Interpretación de Diagramas Eléctrico-Electrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Electricidad y Electrónica de Potencia
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y de Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión Interna
Administración
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
Reparación de Motores de Combustión Interna
Bioética Personalista
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente Eléctrica
Documento ejecutivo
Marzo 2023
446
C
3
3
2
3
4
3
3
2
3
4
5
2
4
3
2
4
5
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Sistemas de Calidad
Sistema de Navegación Inteligente
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el Servicio Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en Vehículos Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Formación de Emprendedores
Totales
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y III
1.
Ajustes Técnicos y Soldadura
2.
Sistemas Híbridos de Combustión
3.
Gestión de taller de Servicio Automotriz
Documento ejecutivo
Marzo 2023
447
2
3
3
3
5
2
73
C
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
TÉCNICO EN ELECTROMOVILIDAD BILINGÜE PROGRESIVO EN ALEMÁN
Modalidad Escolarizada
AC
ACFB
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
4
F/S
Totales
5
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
3
3
5
3
4
3
7
3
4
3
7
3
0
0
0
0
ACFB
ACFB
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Alemán Progresivo I
Tecnología de la Información y
Comunicación
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
2
2
2
2
2
2
0
0
ACFB
ACFT
ACFT
Los Caminos del Conocimiento
Electrotecnia en Electromovilidad
Introducción a la Mecánica Automotriz
4
3
3
5
3
3
5
3
3
0
0
0
ACFT
Interpretación de Diagramas EléctricoElectrónico
Introducción a los Procesos Industriales, de
Servicios y de la Salud
2
2
2
0
3
3
3
0
Total Primer Semestre
Segundo Semestre
37
C
37
F/S
Presenciales
5
3
3
7
2
4
2
2
5
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
ACFT
Primer semestre
C
F/S
Presenciales
5
F/S
en Línea
0
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Alemán Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Materia y sus Transformaciones
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Electricidad y Electrónica de Potencia
4
3
3
5
2
3
2
2
4
42
F/S
Totales
5
3
3
7
2
4
2
2
5
ACFT
Diseño de Circuitos de Corriente Alterna y
Corriente Directa
Afinación de Motores de Combustión
Interna
Administración
Total Segundo Semestre
Tercer Semestre
3
3
3
3
4
4
2
36
C
2
42
F/S
Totales
5
2
42
F/S
Presenciales
5
AC
ACFT
ACFT
AC
ACFP
Funciones y Relaciones
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
448
0
0
F/S
en Línea
0
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFB
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
4
5
5
0
ACFB
ACFB
ACFB
ACFT
ACFT
Alemán Progresivo III
Fenómenos Químicos en el Entorno
Apreciación de las Artes
Autotrónica en Electromovilidad
Motores y Generadores para Vehículos
4
3
3
3
4
5
4
3
4
5
5
4
3
4
5
0
0
0
0
0
ACFT
Reparación de Motores de Combustión
Interna
Bioética personalista
Total Tercer Semestre
Cuarto Semestre
5
7
7
0
2
32
C
ACFP
ACFB
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
4
4
2
40
F/S
Totales
5
5
2
40
F/S
Presenciales
5
5
0
0
F/S
en Línea
0
0
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACFT
ACFT
Alemán Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
Biología en la Salud
Filosofía
Optativa I
Automóviles Híbridos y Eléctricos
Sistemas de Enfriamiento para Vehículos
Híbridos y Eléctricos
Fundamentos de la Solución de Conflictos
4
3
3
3
3
4
3
5
4
4
3
4
5
3
5
4
4
3
4
5
3
0
0
0
0
0
0
0
2
2
2
0
Total Cuarto Semestre
Quinto Semestre
33
C
La Mecánica y el Entorno
La Naturaleza de la Vida
Introducción a las Ciencias Sociales
Lógica
Elección Vocacional
Optativa II
Sistema Eléctrico para Vehículos
Tren de Potencia en Vehículos con fuente
Eléctrica
Sistemas de Calidad
Total Quinto Semestre
Sexto Semestre
3
3
3
3
2
3
4
5
40
F/S
Totales
4
4
4
3
2
4
5
7
40
F/S
Presenciales
4
4
4
3
2
4
5
7
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
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2
35
F/S
Totales
3
2
35
F/S
Presenciales
3
0
0
F/S
en Línea
0
3
3
3
3
3
3
3
3
3
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0
0
3
3
4
3
4
3
0
0
ACFT
AC
ACFT
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
ACO
ACFT
ACFT
ACFT
AC
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACFT
La Vida en México: Política, Economía e
Historia
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad
Social
Optativa III
Sistema de Navegación Inteligente
2
28
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
449
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
ACFT
ACFT
ACFT
ACFT
Sistemas Híbridos y Eléctricos en el
Servicio Pesado
Manejo de Sistemas de Alto Voltaje en
Vehículos Híbridos y Eléctricos
Electrosistemas de Suspensión y Frenos
Formación de Emprendedores
Total Sexto Semestre
Total de los 6 semestres
3
3
3
0
3
4
4
0
5
7
7
0
2
31
197
2
35
234
2
35
234
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
F/S= Frecuencias por semana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
450
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Electromovilidad deberá cumplir con 179 créditos del Programa Educativo.
El egresado del Técnico en Electromovilidad Bilingüe Progresivo en Inglés deberá cumplir con 193
créditos del Programa Educativo.
El egresado del Técnico en Electromovilidad Bilingüe Progresivo en Francés deberá cumplir con 197
créditos del Programa Educativo.
El egresado del Técnico en Electromovilidad Bilingüe Progresivo en Alemán deberá cumplir con 197
créditos del Programa Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
451
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
452
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
18. Solicitud de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para ofertar el programa educativo
de Técnico en Diseño y Comunicación Visual en la Unidad Académica Juárez.
453
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
454
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
19. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 1 para crear la Unidad Académica Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe CIDEB-Apodaca, ofertando el Bachillerato General Bilingüe en Inglés,
modalidad mixta.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que el día 04 de marzo de 2024 se recibió a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, un oficio turnado Escuela Preparatoria No. 1, en el que solicitan la
autorización para crear la Unidad Académica Centro de Investigación y Desarrollo de Educación
Bilingüe CIDEB-Apodaca, ofertando el Bachillerato General Bilingüe en Inglés, modalidad mixta,
aprobado por el H. Consejo Universitario el 17 de agosto de 2022.
El propósito de esta propuesta es contar con una unidad académica para atender a la cobertura que
demanda el contexto demográfico de los municipios de influencia con el municipio de Apodaca,
N.L., de los aspirantes cuya trayectoria académica en la educación básica ha sido bilingüe en inglés y
que desean continuar con la misma formación bilingüe en inglés que se oferta en la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La Unidad Académica Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe CIDEB
Apodaca, será administrada por las autoridades de la Escuela Preparatoria No. 1, y se apegará a los
procesos académicos, metodológicos y didácticos implementados en el programa educativo del
Bachillerato General Bilingüe en Inglés en modalidad mixta, que oferta el Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB) de la Unidad Mederos.
/
1
\)
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL, en el
Modelo Académico del Nivel Medio Superior, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 05 de agosto de 2024, la creación de la
Unidad Académica Centro de Investigación y Desarrollo de Educación
Bilingüe CIDEB-Apodaca, de la Escuela Preparatoria No. 1, en el que se
ofertará el Bachillerato General Bilingüe en Inglés en modalidad mixta,
aprobado por el H. Consejo Universitario el 17 de agosto de 2022.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
455
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
456
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
457
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
20. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 14 para ofertar los siguientes programas educativos:
a) Técnico en Electricista, siguiendo el mismo plan de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”.
458
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
459
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
20. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 14 para ofertar los siguientes programas educativos:
b) Técnico en Gastronomía Integral, siguiendo el mismo plan de estudios de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Pablo Livas”.
460
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
461
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
21. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 17 para ofertar el programa educativo de Bachillerato General
Bilingüe Progresivo en Francés, en modalidad mixta (en línea).
462
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
463
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
22. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 19 para ofertar el programa educativo de Técnico en
Administrador Contable, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
464
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
465
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
23. Solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo escolar 2024-2025.
466
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para la aprobación de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL en el periodo 2024-2025.
20. ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL IMSS.- Licenciatura en Enfermería
21. INSTITUCIONES EDUCATIVAS LABASTIDA, A.C..- Bachillerato General Bilingüe en Inglés a
tres años
22. INSTITUTO AMERICANO MONTEMORELOS.- Bachillerato General y Bachillerato General
Bilingüe en Inglés
23. INSTITUTO DE FORMACIÓN INTEGRAL NOUVEAU.- Bachillerato General
24. INSTITUTO
DE
SISTEMAS
ADMINISTRATIVOS
COMPUTACIONALES
DE
MONTERREY, A.C..- Bachillerato General
25. INSTITUTO MANO AMIGA DE MONTERREY, S.C..- Bachillerato General
26. INSTITUTO MATER, A.C..- Bachillerato General a tres años
27. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C..- Bachillerato General a dos años y Bachillerato General a
tres años
28. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C. UNIDAD SANTA CATARINA.- Bachillerato General
29. INSTITUTO REGIOMONTANO CUMBRES.- Bachillerato General a dos años y Bachillerato
General a tres años
30. INSTITUTO TEOCALLI.- Bachillerato General
31. INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY.
Bachillerato General
32. INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY UNIDAD MATAMOROS.- Bachillerato General
33. INSTITUTO UNIVERSITARIO METROPOLITANO.- Bachillerato General
34. INSTITUTO "VICENTE SUÁREZ".- Bachillerato General
35. MANO AMIGA LA CIMA, A.B.P.- Bachillerato General
36. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, A.C..- Bachillerato General, Bachillerato General Bilingüe en
Inglés a dos años y Bachillerato General Bilingüe en Inglés a tres años
37. PREPARATORIA JUAN PABLO II.- Bachillerato General y Bachillerato General Bilingüe en
Inglés
38. PREPARATORIA TÉCNICA MARISTA FRANCO GUADALUPE.- Técnico en Sistemas
Computacionales y Técnico en Administrador Contable
INCORPORACIONES:
1.
2.
3.
4.
CENTRO DE ESTUDIOS SUR.- Bachillerato General
CENTRO EDUCATIVO CARNEVALI.- Bachillerato General
CENTRO EDUCATIVO REGIOMONTANO DE EMPRENDEDORES.- Bachillerato General
INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY UNIDAD BENITO JUÁREZ.- Bachillerato General
5. INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY UNIDAD CADEREYTAJIMÉNEZ.- Bachillerato General
6. UNIVERSIDAD SOCIAL IUTT.- Bachillerato General
ACLARACIONES:
• Causan baja:
o INSTITUTO DELFOS DE MONTERREY.: Por solicitud de la dependencia
o INSTITUTO LAURENS, A.C..- Por no contar con alumnado
o ESCUELA INDUSTRIAL DE PROMOCIÓN TÉCNICA SUSTENTABLE DE
MONTERREY.- Por no contar con alumnado
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
467
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para la aprobación de incorporación y reincorporación de em,dios a la UANL en el periodo 2024-2025.
Aten t amente,
Cd. Universitaria, a 26 de febrero de 2024
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
O CUBERO
DRA. VERÓNICA L.
M.E.S. RICAR
DR. M
4-,/
✓
=¿__ �
o�CA� VIDAL GUTIÉRREZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
468
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
469
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
470
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
471
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito
de la UANL al Dr. José Rubén Morones Ibarra.
RC-HCU-7-0:Xí
REV. 00-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca del oficio número
FCFM-445-2023 recibido el 3 de marzo de 2023, turnado por la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas, en el que solicitan otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
José Rubén Morones Ibarra, por su amplia y valiosa trayectoria docente y administrativa de 41 años
al servicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Nació en Sabinas Hidalgo, N.L., en el año de 1946. Realizó sus estudios de Licenciatura en Ciencias
Físico Matemáticas por la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de
Nuevo León; Maestría en Física en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma
de México; y el Doctorado en Física Nuclear Teórica por la Universidad de Carolina del Sur, en
Estados Unidos. Inició su carrera como docente en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas en
1983, Fundador y Coordinador de los programas de Doctorado y Maestría en Ingeniería Física
Industrial. Ha ocupado los cargos de Coordinador de la carrera de Licenciatura en Física y
Coordinador de los Programas de Doctorado y de Maestría en Ingeniería Física.
Entre los cargos y reconocimientos más relevantes que ha ocupado destacan la publicación de 40
artículos de investigación en física en revistas científicas especializadas, 125 artículos de divulgación
científica y 18 libros de divulgación de la ciencia; ha impartido más de 100 conferencias sobre física
y matemáticas en México y en el extranjero. Recibió una beca por la National Science Fundation (EUA)
para realizar trabajos de investigación en física nuclear teórica; es miembro del Sistema Nacional de
Investigadores (Nivel I) y miembro Regular de la Academia Mexicana de Ciencias. Recibió la Medalla
al Mérito Educativo 2021, otorgada por el H. Ayuntamiento del Municipio de Sabinas Hidalgo,
Nuevo León. Actualmente es profesor investigador del Centro de Investigación en Ciencias Físico
Matemáticas de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su curriculum
vitae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión, nos permitimos
enútir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al DR. JOSÉ RUBÉN MORONES IBARRA el nombramiento
de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su
destacada y valiosa trayectoria académica y administrativa de 41 años de antigüedad
al servicio de esta Institución. Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea
entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se
efectuará en septiembre de 2024.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
473
11/
I itfl
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
RC-HCU-7-0'Xi
REV.00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. José Rubén Morones !barra.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 5 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR.ATI
ÁN
DRA. MARIA TERESA CEDILLO SALAZAR
DANIEL EDUARDO BRINGAS VELASCO
PAULINA BARRAGÁN DE LA MADRID
VALERIA L�ZALES
INGRID REBECA MORALES GUZMÁN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
474
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. José Rubén Morones Ibarra
Profesor Emérito
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
475
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. José Rubén Morones Ibarra
Semblanza
Nació en Sabinas Hidalgo, N.L., en el año de 1946.
Realizó sus estudios de Licenciatura en Ciencias Físico
Matemáticas por la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo
León; Maestría en Física en la Facultad de Ciencias de la
Universidad Nacional Autónoma de México; y el
Doctorado en Física Nuclear Teórica por la Universidad
de Carolina del Sur, en Estados Unidos.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas en 1983,
Fundador y Coordinador de los programas de Doctorado y Maestría en Ingeniería
Física Industrial. Ha ocupado los cargos de Coordinador de la carrera de Licenciatura
en Física y Coordinador de los Programas de Doctorado y de Maestría en Ingeniería
Física.
Entre los cargos y reconocimientos más relevantes que ha ocupado destacan la
publicación de 40 artículos de investigación en física en revistas científicas
especializadas, 125 artículos de divulgación científica y 18 libros de divulgación de la
ciencia; ha impartido más de 100 conferencias sobre física y matemáticas en México y
en el extranjero. Recibió una beca por la National Science Fundation (EUA) para realizar
trabajos de investigación en física nuclear teórica; es miembro del Sistema Nacional
de Investigadores (Nivel I) y miembro Regular de la Academia Mexicana de Ciencias.
Recibió la Medalla al Mérito Educativo 2021, otorgada por el H. Ayuntamiento del
Municipio de Sabinas Hidalgo, Nuevo León.
Actualmente es profesor investigador del Centro de Investigación en Ciencias Físico
Matemáticas de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
476
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
477
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL a los siguientes:
a) Dr. Oscar Alberto Aguirre Calderón.
478
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
479
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. Oscar Alberto Aguirre Calderón
Profesor Emérito
Facultad de Ciencias Forestales
480
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Oscar Alberto Aguirre
Calderón
Semblanza
Nació el 16 de agosto de 1958 en Durango, Durango.
Realizó sus estudios de Ingeniero Agrónomo Especialista
en Bosques en la Universidad Autónoma Chapingo,
Estado de México; y un Doctorado en Ciencias Forestales
en la Universidad de Göttingen, Alemania.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Ciencias
Forestales de la UANL en el año 1983. Ha impartido los
cursos de Manejo sustentable de ecosistemas forestales, Productividad forestal,
Economía ambiental, Modelos para toma de decisiones y Estructura de ecosistemas
forestales en licenciatura, maestría y doctorado. Coordinó la creación de la Maestría
en Ciencias Forestales y participó en el diseño del Doctorado en Ciencias con
Orientación en Manejo de Recursos Naturales.
Ha sido becario de la Fundación Alexander von Humboldt y del Servicio Alemán de
Intercambio Académico (DAAD) en Alemania, y es miembro del Sistema Nacional
de Investigadores Nivel II. Ha sido profesor invitado en la Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro, la Universidad Juárez del Estado de Durango, la Universidad
Autónoma de Tamaulipas, la Universidad de Guadalajara y el Instituto Tecnológico
de El Salto.
Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y de la Academia Nacional de
Ciencias Forestales; además, fue presidente de la Sociedad Mexicana de Recursos
Forestales
Obtuvo en dos ocasiones el Premio de Investigación UANL y fue ganador del Premio
al Mérito Forestal por Investigación en 2021. Ha publicado más de 200 artículos
científicos en revistas especializadas, 2 libros, 10 capítulos de libros y diversos artículos
de divulgación. Es árbitro o editor de 12 revistas científicas. Bajo su dirección se han
concluido 27 tesis de licenciatura, 45 de maestría y 17 de doctorado.
Actualmente es Profesor Titular D en la Facultad de Ciencias Forestales, en la que es
Secretario General.
481
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
482
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL a los siguientes:
b) Dra. Marisela Pando Moreno.
RC-1 ICU-7-{XXi
llliV. 00-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca del oficio número
FCF-D/381/2023 recibido el 14 de noviembre de 2023, turnado por la Facultad de Ciencias
Forestales, en el que solicitan otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la Dra.
Marisela Pando Moreno, por su amplia y valiosa trayectoria docente y administrativa de 40 años al
servicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Nació el 24 de julio de 1955 en Monterrey, Nuevo León. Realizó sus estudios de Ingeniero
de la Universidad Autónoma de Nuevo León;
Agrónomo Fitotecnista en la Facultad de Agrononúa
j
Maestría en Ecología Vegetal en Universiry Adelaide, Australia; y el Doctorado en Geografía en la
Universidad Nacional Autónoma de México.
o
Ingresó a la Facultad de Ciencias Forestales en el año de 1984, primero como Investigadora .Asociada
y en 1987 inició su cargo como docente de la Facultad en los programas de licenciatura y posgrado,
contando con una trayectoria de 40 años de antigüedad. Cuenta con 84 artículos científicos en
revistas indizadas o arbitradas y ha asesorado 53 tesis de licenciatura, 36 de maestría y 25 de
•
doctorado.
Dentro de los cargos relevantes destacan: Coordinadora de la Maestría en Restauración Ecológica,
Coordinadora de Relaciones Internacionales, Subdirectora de Planeación y Desarrollo y
Coordinadora de la Comisión Académica de la H. Junta Directiva. Es miembro del Sistema Nacional
de Investigadores Nivel I desde 2004.
Su experiencia en la investigación ha sido reconocida internacionalmente y ha sido invitada como
experta en ecosistemas áridos por The Nature Conservanry, The Arid Lands Consortiitm y el New Mexico
Natttra! Heritage Program. Asimismo, participó como Coordinadora Nacional por México en el
proyecto Prevention and Restoration Actions to Combat Desertijication, con financiamiento de la Comunidad
Europea, de 2009 a 2012.
En 2005, recibió los reconocimientos como "Científica de Nuevo León" por el Consejo de Ciencia
y Tecnología de Nuevo León y como "Mujer Científica" por el Instituto Estatal de las Mujeres. Le
fue otorgada la Presea al Mérito "Pro Flora y Fauna Silvestre de Nuevo León 2023", dentro de la
categoría de investigación. En la actualidad se desempeña como Profesora Titular C de tiempo
completo en la Facultad de Ciencias Forestales.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su curriculum
vitae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión, nos permitimos
emitir el siguiente
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
483
n
V�
A/
/�
�
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
484
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dra. Marisela Pando Moreno
Profesor Emérito
Facultad de Ciencias Forestales
485
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dra. Marisela Pando Moreno
Semblanza
Nació el 24 de julio de 1955 en Monterrey, Nuevo León.
Realizó sus estudios de Ingeniero Agrónomo Fitotecnista en la
Facultad de Agronomía de la Universidad Autónoma de Nuevo
León; Maestría en Ecología Vegetal en University of Adelaide,
Australia; y el Doctorado en Geografía en la Universidad
Nacional Autónoma de México.
Ingresó a la Facultad de Ciencias Forestales en el año de 1984, primero como Investigadora
Asociada y en 1987 inició su cargo como docente de la Facultad en los programas de
Licenciatura y Posgrado, contando con una trayectoria de 40 años de antigüedad. Cuenta
con 84 artículos científicos en revistas indizadas o arbitradas y ha asesorado 53 tesis de
Licenciatura, 36 de Maestría y 25 de Doctorado.
Dentro de los cargos relevantes destacan: Coordinadora de la Maestría en Restauración
Ecológica, Coordinadora de Relaciones Internacionales, Subdirectora de Planeación y
Desarrollo y Coordinadora de la Comisión Académica de la H. Junta Directiva.
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I desde 2004. Su experiencia en
la investigación ha sido reconocida internacionalmente y ha sido invitada como experta en
ecosistemas áridos por The Nature Conservancy, The Arid Lands Consortium y el New Mexico
Natural Heritage Program. Asimismo, participó como Coordinadora Nacional por México en
el proyecto Prevention and Restoration Actions to Combat Desertification, con financiamiento de la
Comunidad Europea, de 2009 a 2012.
En 2005, recibió los reconocimientos como "Científica de Nuevo León" por el Consejo de
Ciencia y Tecnología de Nuevo León y como “Mujer Científica” por el Instituto Estatal de
las Mujeres. Le fue otorgada la Presea al Mérito “Pro Flora y Fauna Silvestre de Nuevo
León 2023”, dentro de la categoría de investigación.
En la actualidad se desempeña como Profesora Titular C de tiempo completo en la Facultad
de Ciencias Forestales.
486
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
487
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
Jorge Noel Valero Gil.
488
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
RC-HCU-7-0Xi
REV. 00-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la U1\NL al Dr. Jorge Noel Valero Gil.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 5 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DANIEL EDUARDO BRINGAS VELASCO
PAULINA BARRAGÁN DE LA MADRID
VALERIA L�LES
INGRID REBECA MORALES GUZMÁN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
489
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. Jorge Noel Valero Gil
Profesor Emérito
Facultad de Economía
490
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Jorge Noel Valero Gil
Semblanza
Nació en la Ciudad de México, el 23 de julio de 1949.
Realizó sus estudios de Licenciatura en Economía en la
Universidad Autónoma de Coahuila, y la Maestría en
Economía en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Asimismo, cursó la Maestría en Artes en Economía y el
Doctorado en Filosofía en la Universidad de California en
Santa Bárbara.
Inició su carrera como docente en la UANL el 1 de julio de 1981, acumulando a la
fecha 42 años de antigüedad, logrando impartir más de 130 cursos de nivel de
licenciatura hasta nivel doctorado en la Facultad de Economía, siendo 37 cursos con
nombres diferentes.
Entre los cargos y reconocimientos más relevantes que ha ocupado destacan: Director
de la Facultad de Economía de la UANL en los períodos 1992-1995 y 2004-2007. Ha
publicado numerosos artículos científicos en revistas nacionales e internacionales y ha
sido autor o editor de 7 libros y monografías. Las más recientes publicaciones
internacionales tratan temas de México como el trabajo infantil, el capital humano, el
consumo de calorías en las crisis económicas, la propagación del COVID y los efectos
de la violencia.
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, de la Academia Mexicana de
Ciencias y tiene el Reconocimiento a Perfil Deseado por el PRODEP. Obtuvo el
Primer lugar del Premio de Economía Víctor L. Urquidi 2010, otorgado por el Colegio
de México, y la mención honorífica del mismo premio en 2013. Ha recibido el Premio
de Investigación UANL en el área de Ciencias Sociales en cinco ocasiones: en 2004,
2006, 2007, 2014 y 2019.
Actualmente desempeña las funciones de Profesor Titular “D” de Tiempo Completo
y Exclusivo en la Facultad de Economía.
491
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
492
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitudes de la Facultad de Medicina para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL a los
siguientes:
a) Dr. Juan Francisco González Guerrero.
RC-1 ICU-7-üXí
REY. (Xl-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca del oficio número
HUFM-699 /2023 recibido el 17 de julio de 2023, turnado por la Facultad de Medicina, en el que
solicitan otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Juan Francisco González
Guerrero, por su amplia y valiosa trayectoria docente y administrativa de 41 años al servicio de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Nació en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, el 19 de octubre de 1950. Realizó sus estudios de
Licenciatura como Médico Cirujano y Partero (1974) y la Especialidad en Medicina Interna (1979),
ambas por la Universidad Autónoma de Nuevo León; graduado de Oncología Médica y Radioterapia
en la Ciudad de México, con estudios en el Hospital de Oncología del Centro Médico Nacional del
IMSS y del Instituto Nacional de Cancerología. Cuenta con la Maestría Internacional de Pedagogía
Médica de la Universidad Castilla la Mancha, en Albacete, España, y la certificación de la Comisión
Nacional de Energía Nuclear y Salvaguarda. En el año 1983 inició su carrera como docente en la
Facultad de Medicina de la UANL. Reactivó la oncología médica del Servicio de Oncología en el
Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González", donde logró instalar los equipos de
radioterapia; integró la cátedra de oncología a pregrado y creó los posgrados de Oncología Médica y
Radioterapia, ahora con más de 30 generaciones de nuevos oncólogos médicos y 1 O de radio
oncólogos.
Dentro de los cargos relevantes que ha ocupado destacan: Jefe del Departamento de Oncología del
Hospital Universitario por 30 años (1986- 2016), Director de Enseñanza de los Servicios de Salud
de Nuevo León y Subsecretario de Prevención y Control de Enfermedades del Gobierno del Estado
de Nuevo León; Secretario Técnico en más de 25 consejos, comités y grupos de trabajo relacionados
con la Salud Pública en Nuevo León, además de miembro fundador del Consejo Mexicano de
Oncología. Su gestoría, labor asistencial y liderazgo rompió mitos; el cáncer pasó a ser cultura de
atención oportuna y tratamientos de vanguardia, subrayó el alivio y la cura de muchos de ellos con
calidad de vida para los pacientes. Su prioridad ha sido la vida académica multidiscipliflfiia y la cura
del cáncer.
En la actualidad es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I y del Cuerpo Académico
de Oncología, con una centena de artículos científicos y algunos capítulos de libros que fortalecen la
educación continua de médicos especialistas del área y de otras disciplinas. Miembro de asociaciones
médicas nacionales e internacionales. Ha recibido reconocimientos por su trayectoria de la Sociedad
Mexicana de Oncología, el Instituto Nacional de Cancerología, y la Medalla "Dr. José Eleuterio
González" de la UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. Juan Francisco González Guerrero
Profesor Emérito
Facultad de Medicina
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Juan Francisco González
Guerrero
Semblanza
Nació en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, el 19 de octubre de
1950. Realizó sus estudios de Licenciatura como Médico Cirujano
y Partero (1974) y la Especialidad en Medicina Interna (1979),
ambas por la Universidad Autónoma de Nuevo León; graduado de
Oncología Médica y Radioterapia en la Ciudad de México, con
estudios en el Hospital de Oncología del Centro Médico Nacional
del IMSS y del Instituto Nacional de Cancerología. Cuenta con la Maestría Internacional de
Pedagogía Médica de la Universidad Castilla la Mancha, en Albacete, España, y la certificación
de la Comisión Nacional de Energía Nuclear y Salvaguarda.
En el año 1983 inició su carrera como docente en la Facultad de Medicina de la UANL. Reactivó
la oncología médica del Servicio de Oncología en el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González”, donde logró instalar los equipos de radioterapia; integró la cátedra de oncología a
pregrado y creó los posgrados de Oncología Médica y Radioterapia, ahora con más de 30
generaciones de nuevos oncólogos médicos y 10 de radio oncólogos.
Dentro de los cargos relevantes que ha ocupado destacan: Jefe del Departamento de Oncología
del Hospital Universitario por 30 años (1986- 2016), Director de Enseñanza de los Servicios de
Salud de Nuevo León y Subsecretario de Prevención y Control de Enfermedades del Gobierno
del Estado de Nuevo León; Secretario Técnico en más de 25 consejos, comités y grupos de
trabajo relacionados con la Salud Pública en Nuevo León, además de miembro fundador del
Consejo Mexicano de Oncología.
Su gestoría, labor asistencial y liderazgo rompió mitos; el cáncer pasó a ser cultura de atención
oportuna y tratamientos de vanguardia, subrayó el alivio y la cura de muchos de ellos con calidad
de vida para los pacientes. Su prioridad ha sido la vida académica multidisciplinaria y la cura del
cáncer.
En la actualidad es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 1 y del Cuerpo
Académico de Oncología, con una centena de artículos científicos y algunos capítulos de libros
que fortalecen la educación continua de médicos especialistas del área y de otras disciplinas.
Miembro de asociaciones médicas nacionales e internacionales. Ha recibido reconocimientos
por su trayectoria de la Sociedad Mexicana de Oncología, el Instituto Nacional de Cancerología,
y la Medalla “Dr. José Eleuterio González” de la UANL.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitudes de la Facultad de Medicina para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL a los
siguientes:
b) Dr. Rogelio Salinas Domínguez.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
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C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. Rogelio Salinas Domínguez
Profesor Emérito
Facultad de Medicina
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Rogelio Salinas Domínguez
Semblanza
Nació el 3 de marzo de 1942 en Nuevo Laredo, Tamaulipas. Realizó sus
estudios de Licenciatura como Médico Cirujano y Partero, así como su
Especialidad de Cirugía General, ambas en la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Medicina el 1 de
septiembre de 1973. Ha participado como ponente en múltiples
congresos, cursos, tutorías de pregrado y posgrado, autor y coautor de
libros relacionados con la medicina y la enseñanza, y publicación de
varios artículos en revistas nacionales e internacionales.
Dentro de los cargos relevantes que ha ocupado en el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” y en la Facultad de Medicina destacan Subdirector del Hospital, Jefe del Servicio de
Urgencias; Subdirector y Director de los Servicios Médicos y Centro de Educación Infantil de la UANL;
Subdirector de Asistencia Hospitalaria, Coordinador de Quirófano Central y Jefe del Departamento de
Cirugía General.
Ha sido galardonado con múltiples reconocimientos, entre los que se destacan: Estímulos al desempeño
del personal docente y el perfil deseable vigente. Asimismo, ha obtenido el primer lugar en la publicación
de artículos originales en la Revista Universitaria, además de varios reconocimientos por su destacada
labor en la Facultad de Medicina. En 2018, fue honrado con un reconocimiento especial por sus 45
años ininterrumpidos de servicio y dedicación a la Facultad de Medicina.
En la actualidad, ejerce como docente de tiempo completo en la Facultad de Medicina, desempeñándose
como profesor tanto en programas de Pregrado como de Posgrado. Desde el año 2003 hasta la fecha,
ocupa el cargo de Jefe del Departamento de Cirugía General del Hospital Universitario de la UANL.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitudes de la Facultad de Medicina para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL a los
siguientes:
c) Dr. Jorge de Jesús Ocampo Candiani.
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C) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. Jorge de Jesús Ocampo Candiani
Profesor Emérito
Facultad de Medicina
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Jorge de Jesús Ocampo
Candiani
Semblanza
Nació el 3 de abril de 1958, en Ciudad Obregón, Sonora. Realizó
sus estudios de Médico Cirujano y Partero (1981) y Especialidad
en Dermatología (1986) en la Facultad de Medicina de la UANL;
Subespecialidad en Cirugía Dermatológica y Cirugía Micrográfica
de Mohs (1988) en la Universidad de Barcelona, España; Master
en Administración y Servicios Sanitarios (2014) en la Universidad
de Valencia; y Doctor en Medicina (2016) en la Universidad de
Valencia España con mención “Cum Laude “en 2016.
Durante su formación de pregrado ocupó el cargo de Secretario y Presidente de la Sociedad de
Alumnos, así como miembro de la Comisión de Honor y Justicia. Ingresa a la UANL en
septiembre de 1988, con una trayectoria de más de 35 años como docente, obteniendo su
nombramiento de profesor ordinario en 1990. Implementó el área de Cirugía Dermatológica en
el programa de Especialidad en Dermatología. Ha participado en la formación de 13,600
alumnos de pregrado y 116 alumnos de posgrado. También fue Consejero Profesor de la
Facultad de Medicina en el periodo 2005-2010.
Cuenta con perfil PRODEP, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel III,
miembro titular de la Academia Nacional de Medicina, Academia Mexicana de Ciencias y
Academia Mexicana de Cirugía. Ha participado en asociaciones dermatológicas a nivel mundial
como International League of Dermatological Societies; International Society for Dermatologic Surgery; Skin
Cancer Foundation; Colegio Ibero Latino Americano de Dermatología, del cual fue Presidente;
miembro honorario de la Academia Americana de Dermatología y Academia Española de
Dermatología. Fundador de la Sociedad Mexicana de Cirugía Dermatológica y Oncológica,
forma parte de la Sociedad Mexicana de Dermatología, Academia Mexicana de Dermatología y
Colegio de Médicos Dermatólogos de Nuevo León.
Ha sido autor principal de 6 libros, 55 Capítulos y 479 artículos científicos de los cuales 290 son
en revistas indexadas de alto impacto, así como revistas arbitradas. Ha participado en más de 40
países impartiendo más de 600 conferencias. Es fundador y editor de la Revista Dermatología
Cosmética Médica y Quirúrgica. Ha recibido reconocimientos como el Premio Internacional por
la Academia Europea de Dermatología, Medalla al Mérito “Dr. Carlos Canseco”, Medalla al
Mérito Ciudadano “Mónica Rodríguez” y el Reconocimiento al Mérito Cívico “Presea Estado
de Nuevo León”.
Actualmente se desempeña como Jefe del Servicio de Dermatología desde 2003.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
5. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 22 para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL
al M.D.M. Miguel Ángel Betancourt Ramírez.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
M.D.M. Miguel Ángel Betancourt Ramírez
Profesor Emérito
Preparatoria No. 22
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
M.D.M. Miguel Ángel Betancourt
Ramírez
Semblanza
Nació en Torreón, Coahuila, en el año 1962. Realizó sus estudios
de Licenciatura en Derecho; Maestría en Derecho Mercantil, ambos
cursados en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Inició su carrera como docente en la Escuela Preparatoria No. 22
en 1986. Ha participado como ponente en eventos académicos y
educativos en los niveles básico, medio superior y superior. Como docente certificado ha
diseñado material didáctico para las áreas de español, literatura y lingüística. Además, ha
contribuido a la organización de eventos académicos, científicos, culturales, artísticos y
deportivos e instauración de Programas Académicos Técnicos en el Nivel Medio Superior; en
eventos del orden legal y educativo en la Oficina del Abogado General, Consejo Nacional de
Participación Social en la Educación (CONAPASE) de la SEP y en el Colegio Nacional de
Educación Profesional Técnica (CONALEP).
Entre las responsabilidades relevantes que ha desempeñado en la UANL destacan: Coordinador
del Área Judicial y Administrativa del Departamento Jurídico, Apoderado General, Miembro de
la Comisión de Tabulador y Antigüedades, Miembro de la Comisión Especial Revisora del
Contrato con Sinergia Deportiva del H. Consejo Universitario, Director Técnico del
CONAPASE, Coordinador de Asistencia Jurídica y Patrimonio Inmobiliario del CONALEP Oficinas Nacionales, Subdirector Académico, Consejero Profesor, Presidente del Jurado de
Titulación de los Egresados de los Programas Técnicos, Miembro de las Comisiones Legislativa
y de Honor y Justicia de la Junta Directiva de la Escuela Preparatoria No. 22.
Obtuvo diversos reconocimientos emitidos por el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial
(IMPI) y la UANL por su destacada participación en los diferentes programas de capacitación y
actualización en materia de propiedad intelectual e industrial; de la UANL, por su participación
como Consejero Profesor en el H. Consejo Universitario dentro del periodo comprendido de
2008 a 2022; así mismo, por sus 30 años de meritoria labor docente en la Escuela Preparatoria
No. 22.
Actualmente se desempeña como Docente de Tiempo Completo, Tutor y Miembro de la
Comisión de Honor y Justicia de la Junta Directiva de la Escuela Preparatoria No. 22.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
6. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en
Ciencias del Ejercicio a los familiares de Raúl Ríos Navarro.
RC-1 ICU-7-0'.Xí
REV.00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca del oficio número
FOD-1204/2023, presentado por la Facultad de Organización Deportiva de fecha 12 de diciembre
de 2023, en el cual solicitan se considere el otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Ciencias
del Ejercicio a los familiares de Raúl Ríos Navarro, debido a que falleció el 26 de diciembre de 2022,
habiendo concluido satisfactoriamente con todas las asignaturas de dicha carrera.
Una vez analizado el oficio en cuestión, y constatado mediante los documentos comprobatorios
respectivos que sí procede esta petición, considerando que cumple con lo estipulado en el Título
Séptimo: De la titulación, del Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
UANL, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de agosto de 2019, los miembros de esta
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba otorgar a los familiares de RAÚL RÍOS NAVARRO el título post
mortem de LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL EJERCICIO, considerando
que cumplió con todos los requisitos establecidos para esos estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 13 de febrero de 2024
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR. ATILA
�
---
DR. VÍCTOR HUGO ALMAGUER BELTRÁN
DRA. MARÍA TERESA CEtSALAZAR
DANIEL EDUARDO BRINGAS VELASCO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
7. Dictamen acerca de la resolución de la Comisión para la Investigación en Igualdad de Género respecto
a la queja turnada por la UNIIGÉNERO por actos de violencia de género realizada por el1 C. Alfonso de
Jesús Ipiña Benavides en perjuicio de la2 C. Alejandra Sánchez Guajardo, ambos alumnos del Centro de
Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB).
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
8. Dictamen acerca de la resolución de la Comisión para la Investigación en Igualdad de Género respecto a la
queja por actos de hostigamiento sexual presentada por la C. Valery Judith Dávila Oropeza, estudiante de la
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, y prestadora del servicio social en el Centro de Investigación
y Producción Agropecuaria, en contra de los administrativos CC. José Pablo Rivera Herrera, Jorge Alberto
Lerma Herrera y Alfredo Hernández Briseño, adscritos a ese Centro.
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
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�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de año sabático.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
560
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
563
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
568
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
569
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
570
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
571
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
572
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P r e s e n t e.
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud de
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en la que proponen otorgar el nombramiento
de Profesora Afiliada a la Dra. Cecilia Zanni-Merk.
La Doctora Cecilia ZANNI-MERK (Buenos Aires, Argentina,1963) es una destacada profesional
con una sólida trayectoria en el campo de la informática y la investigación. Actualmente se
desempeña como Profesora de Informática en el INSA de Rouen Normandie,
simultáneamente ocupando el cargo de Directora Adjunta de la escuela doctoral MISS (ED
590) para la sede de Rouen.
Se ha destacado como Jefa del equipo MINO en el laboratorio Lms, Profesora Asociada
Principal de Informática en el INSA de Estrasburgo, Jefa Adjunta del equipo SDC de ICube, y
Responsable de Relaciones Internacionales del Departamento de Ingeniería Mecánica del
INSA de Estrasburgo.
La Doctora ZANNI-MERK a nivel internacional, ha contribuido como Responsable de
Relaciones Internacionales para América Latina del INSA Rouen Normandie y es Profesora
visitante en la UFAZ - Universidad Franco-Azerbaiyana en Bakú, Azerbaiyán. Su compromiso
internacional se consolida fungiendo como Representante Nacional de Francia en el Comité
Técnico 5 "Aplicaciones de las Tecnologías de la Información" de la IFIP y como Responsable
de las Relaciones Internacionales del grupo INSA con Argentina desde 2017.
Además de sus responsabilidades académicas, ha participado en diversas actividades
sinérgicas, como ser Editora Invitada de números especiales en revistas como "Information"
y "Cybernetics and Systems". También ha desempeñado roles destacados en la dirección
científica del Máster "Big Data e Inteligencia Artificial" de la UFAZ y en el Consejo Científico
del INSA Rouen Normandie y el Clúster Estratégico de Educación e Investigación en
"Ciencias Digitales" de la región de Normandía.
Por las razones antes mencionadas, consideramos que la Doctora ZANNI-MERK satisface
lo necesario para el otorgamiento del nombramiento solicitado, asegurando de esta forma la
continuidad a los proyectos y colaboraciones de nivel internacional con la UANL.
1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
575
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
576
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
577
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continuación Dictamen del nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Ph.D. Magdalena Manzanárez.
Después de analizar esta solicitud, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Ph.D. Magdaleno
Manzanárez, cuenta con una amplia trayectoria como docente responsable de las
Areas de Iniciativas Internacionales. De acuerdo con el Acuerdo Específico para
ofrecer un Programa de Posgrado de Doble Titulación con la School of Business,
Western New México University, y los lineamientos de la UANL; esta Institución NO se
compromete a otorgar ningún salario ni otras prestaciones al mencionado profesor,
así como tampoco tendrá derecho a participar en juntas de profesores, juntas
directivas o procesos eleccionarios de la Escuela donde prestará sus servicios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A.
D
RÁSTEGUI
J�
. GA R
S FLORES
JESÚS ENRIQUE LÓPEZ MARTÍNEZ
ARZA HIDALGO
DEREK ALEJANDRO ÁVILA HERNÁNDEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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2
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
6. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados
durante el periodo escolar 2024-2025.
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
628
�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Legislativa
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Secretaría de Igualdad e Inclusión para establecer las funciones y estructura de la Secretaría
de Igualdad e Inclusión.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Legislativa informa que se recibió un oficio turnado por la Secretaría de Igualdad e
Inclusión, con fecha 1 de marzo de 2024, en el que solicitan el establecimiento de las funciones y
estructura de la Secretaría de Igualdad e Inclusión.
La función primordial de la Secretaría de Igualdad e Inclusión es fomentar la igualdad e inclusión
entre la comunidad universitaria, así como los derechos humanos y la responsabilidad social
universitaria dentro de un marco cultural propicio para la paz, con impacto dentro y fuera de
nuestra institución. Este esfuerzo innovador de la UANL, destacando como el primero en su tipo
en el ámbito universitario nacional, nos posiciona como un referente para otras instituciones
académicas en el país.
La Secretaría se estructura con cinco direcciones: Dirección de la Unidad para la Igualdad de
Género, Dirección de Responsabilidad Social Universitaria, Dirección de Cultura para la Paz,
Dirección de Derechos Humanos y Dirección de Educación Inclusiva. De estas direcciones, tres
ya se encontraban operando en la UANL:
Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género, anteriormente encargada de la
integración de la perspectiva de género en la vida cotidiana de la comunidad universitaria.
Dirección de Responsabilidad Social Universitaria, previamente ubicada en la Secretaría de
Sustentabilidad, encargada de promover la responsabilidad social entre los miembros de la
comunidad universitaria, sensibilizándolos acerca de su papel en el desarrollo sostenible
global.
Dirección de Educación a Grupos Especiales, anteriormente en la Secretaría Académica,
encargada de promover la inclusión y la equidad educativa universitaria mediante la
participación de los estudiantes con discapacidad y los adultos mayores.
Se crearon las Direcciones de Cultura para la Paz y de Derechos Humanos, las cuales se
establecieron para abordar aspectos adicionales no cubiertos por las anteriores. Dada la similitud
de objetivos finales pero la diversidad en enfoque y operación de estas direcciones, resulta crucial
establecer una estructura administrativa clara que permita establecer un orden institucional. Por lo
anterior, la Secretaría de Igualdad e Inclusión somete a consideración la aprobación de las funciones
y estructura de la misma.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido revisada y avalada por las
instancias legislativas correspondientes, y además concuerda en todos sus puntos con la legislación
vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
630
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen acerca del establecimiento de las funciones y estructura de la Secretaría de Igualdad e Inclusión.
DICTAMEN: Que se apruebe el establecimiento de las funciones y estructura de la
Secretaría de Igualdad e Inclusión de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
M.C. RAMÓN ALANÍS CARREÓN
\
DR. ABRA f.M ALFREDO HERNÁNDEZ PAZ
MTRA. CENIA DE LA GARZA SALINAS
IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
REBECA GARCÍA GASPAR
CLAUDIA EUGENIA MARÍN RODRÍGUEZ
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
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�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
ESTABLECIMIENTO DE LAS FUNCIONES Y ESTRUCTURA DE LA SECRETARÍA DE IGUALDAD E INCLUSIÓN
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Primera. Son funciones de la persona titular de la Secretaría de Igualdad e Inclusión (SII), las
siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
Vigilar el cumplimiento del derecho a la dignidad de las personas que sustentan los Tratados
Internacionales, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Constitución
Política del Estado Libre y Soberano de Nuevo León, la Ley Orgánica y el Estatuto General de
la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y demás leyes, reglamentos, acuerdos,
decretos, convenios, manuales y todas aquellas disposiciones jurídicas aplicables en materia
de igualdad e inclusión.
Promover la igualdad e inclusión entre la comunidad de la UANL, así como los derechos
humanos y la responsabilidad social universitaria en el marco de una cultura para la paz,
tanto en sus prácticas académicas, culturales y deportivas, así como en las diversas
estructuras educativas y administrativas que la conforman.
Impulsar el bienestar social y humano de la comunidad universitaria, a partir de la
organización de actividades, difusión de campañas de sensibilización y publicación de
resultados de investigación que coadyuven al fortalecimiento de una convivencia armoniosa,
igualitaria, justa y pacífica.
Fomentar la realización de acciones que propicien la construcción de entornos universitarios
en los que todas las personas, sin distinción de género, orientación sexual o cualesquiera
características o condiciones, tengan igualdad de oportunidades, sean tratadas con respeto
a sus derechos, reciban la atención que necesiten y sean valoradas por sus contribuciones a
nuestra institución y a la sociedad.
Impulsar la creación de instrumentos jurídicos en la UANL para eliminar las violencias desde
un enfoque intercultural, interseccional y de derechos humanos.
Proponer a las personas Titulares de los Centros de Trabajo de la UANL los programas,
medidas y acciones que considere pertinentes de acuerdo con la normativa universitaria
vigente que coadyuven en la eliminación de las violencias.
Facilitar la colaboración con los Centros de Trabajo mediante los representantes designados
por cada uno, a fin de impulsar proyectos relacionados a los temas relacionados con la
Secretaría.
Establecer vínculos y alianzas estratégicas en los niveles nacional e internacional en torno a
políticas de igualdad e inclusión, responsabilidad social universitaria y derechos humanos con
instituciones educativas, sociales y organismos gubernamentales que coadyuven a nuestro
632
�II. Informe de Comisiones
IX.
X.
XI.
XII.
E) Comisión Legislativa
propósito de fortalecer una cultura para la paz y erradicar todas las violencias y
discriminación en el entorno universitario.
Promover estudios de investigación científica en los temas que se atienden desde esta
Secretaría.
Ser el vínculo con las autoridades estatales y federales para la implementación de las
estrategias en materia de igualdad e inclusión en la UANL.
Supervisar y coordinar las actividades administrativas, académicas, de investigación, gestión
y vinculación internas de la Secretaría de Igualdad e Inclusión.
Las demás que sean necesarias para cumplir con el ejercicio de las anteriores, las que la
normatividad universitaria y administrativa le otorguen y las que sean conferidas
expresamente por la persona titular de la Rectoría de la UANL.
Segunda. Para el cumplimiento adecuado de sus funciones la Secretaría de Igualdad e Inclusión se
conforma de la siguiente manera:
I.
II.
III.
IV.
V.
Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género.
Dirección de Responsabilidad Social Universitaria.
Dirección de Cultura para la Paz.
Dirección de Derechos Humanos.
Dirección de Educación Inclusiva.
Tercera. Son funciones de la Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género, las siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Prevenir y atender casos de Violencia de Género.
Cumplir y hacer cumplir el Protocolo para la prevención y atención de casos de Violencia
de Género.
Canalizar los casos que no sean Violencia de Género a los órganos que correspondan.
Coordinar comunicación y actividades con los enlaces de género de las Escuelas y
Facultades de la UANL.
Brindar asesoría respecto a la interpretación y aplicación del Protocolo para la atención
y prevención de la Violencia de Género a los miembros de la comunidad universitaria.
Las demás que la persona titular de la Secretaría de Igualdad e Inclusión le confiera.
Cuarta. Son funciones de la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria, las siguientes:
I.
II.
Impulsar a la comunidad universitaria a tener una participación justa y ética dentro y
fuera de la UANL a través de actividades socialmente responsables.
Fomentar las buenas prácticas encaminadas a implementar soluciones alineadas con los
valores y principios institucionales de la UANL.
633
�II. Informe de Comisiones
III.
IV.
V.
VI.
E) Comisión Legislativa
Promover la investigación y la generación de actividades relacionadas a la
responsabilidad social universitaria.
Generar y promover alianzas estratégicas en materia de responsabilidad social
universitaria con instituciones académicas, gubernamentales y sociales, nacionales e
internacionales.
Promover la implementación y difusión del Código de Ética y el Modelo de
Responsabilidad Social Universitaria de la UANL y cualquier otro instrumento normativo
relacionado con el área de competencia de esta Dirección.
Las demás que la persona titular de la Secretaría de Igualdad e Inclusión le confiera.
Quinta. Son funciones de la Dirección de Cultura para la Paz:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
Diseñar e implementar iniciativas que fomenten la convivencia pacífica y la prevención
de las violencias entre la comunidad universitaria.
Cumplir y hacer cumplir el Protocolo de Cultura para la Paz de la UANL.
Fomentar la práctica de los valores rectores de la paz como la libertad, justicia,
democracia, tolerancia, solidaridad, cooperación, pluralismo, diversidad cultural y
diálogo para coadyuvar en la construcción de una comunidad justa y pacífica.
Promover la integración de la Cultura para la Paz en los planes estratégicos y en los
modelos académicos de la UANL.
Brindar asesoría respecto a la interpretación y aplicación del Protocolo de Cultura para
la Paz a la comunidad universitaria.
Promover la investigación y la generación de actividades relacionadas con la Cultura para
la Paz.
Generar y promover alianzas estratégicas en materia de Cultura para la Paz con
instituciones académicas, gubernamentales y sociales, nacionales e internacionales.
Las demás que la persona titular de la Secretaría de Igualdad e Inclusión le confiera.
Sexta. Son funciones de la Dirección de Derechos Humanos, las siguientes:
I.
II.
III.
IV.
Promover los Derechos Humanos mediante la realización de talleres, conferencias y
campañas educativas dirigidas a la comunidad universitaria de la UANL.
Diseñar e implementar iniciativas que fomenten el respeto a la dignidad mediante el
conocimiento de los Derechos Humanos entre la comunidad universitaria.
Brindar asesoría en relación a los derechos humanos y las libertades fundamentales de
los individuos o grupos de la comunidad universitaria.
Fomentar la investigación en materia de Derechos Humanos como normas que
reconocen y protegen la dignidad de las personas.
634
�II. Informe de Comisiones
V.
VI.
E) Comisión Legislativa
Generar y promover alianzas estratégicas en materia de Derechos Humanos con
instituciones académicas, gubernamentales y sociales, nacionales e internacionales.
Las demás que la persona titular de la Secretaría de Igualdad e Inclusión le confiera.
Séptima. Son funciones de la Dirección de Educación Inclusiva, las siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
Brindar orientación y asistencia a toda la comunidad universitaria en temas relacionados
a las personas con discapacidad y personas adultas mayores.
Asesorar y acompañar durante la admisión, permanencia y egreso en la UANL a las
personas con discapacidad y personas adultas mayores, cuando así lo soliciten.
Fomentar la sensibilización en materia de inclusión, así como de técnicas y materiales
didácticos que permitan el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje para las
personas con discapacidad y personas adultas mayores.
Incentivar a los Centros de Trabajo a contar con accesibilidad y movilidad adecuada para
las personas con discapacidad y personas adultas mayores dentro de los recintos
universitarios, espacios virtuales, viajes, eventos, actividades sociales y/o de formación
relacionadas con la UANL.
Colaborar en la gestión de apoyos para la inclusión, con organismos gubernamentales y
no gubernamentales, que favorezcan la accesibilidad de las personas con discapacidad a
las actividades propias de la UANL.
Promover la investigación sobre inclusión y grupos en situación de vulnerabilidad.
Impulsar la participación de las personas con discapacidad y personas adultas mayores
en las actividades de la UANL.
Generar y promover alianzas estratégicas en materia de educación inclusiva con
instituciones académicas, gubernamentales y sociales, nacionales e internacionales.
Las demás que la persona titular de la SII le confiera.
635
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
636
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
2. Solicitud de la Secretaría de Relaciones Internacionales para derogar el Artículo 107 del Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la UANL.
637
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
638
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
639
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
3. Solicitud de la Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales para modificar el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la UANL.
640
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
641
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Dirección de Servicio Social y Prácticas
Profesionales
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León
21-marzo-2024
642
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
MODIFICACIÓN AL REGLAMENTO PARA LA ADMISIÓN,
PERMANENCIA Y EGRESO DE LOS ALUMNOS DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Aprobado el 8 de agosto de 2019
DICE
DEBE DECIR
Artículo 133.- Los tipos de práctica profesional Artículo 133.- Los tipos de práctica profesional
son:
son:
I. Curricular, aquella que otorga créditos
I. Curricular, aquella que otorga créditos
académicos;
académicos;
II. No curricular, aquella que no otorga
II. No curricular, aquella que no otorga
créditos académicos.
créditos académicos.
Los tipos de práctica profesional pueden
llevarse a cabo en los ámbitos local, nacional e
internacional, y se podrán realizar de manera
presencial, virtual o híbrida, siempre y cuando
no interfiera con la carga académica y horario
escolar del alumno.
Artículo 135.- Los requisitos para la inscripción Artículo 135.- Los requisitos para la
a la práctica profesional son:
inscripción a la práctica profesional son:
I. Ser alumno de Bachillerato Técnico,
I. Ser alumno de Bachillerato Técnico,
Técnico Superior Universitario o
Técnico Superior Universitario o
Licenciatura;
Licenciatura y Posgrado;
II. Haber cubierto al menos el 50% de los
II. Haber cubierto al menos el 50% de los
créditos académicos del plan de estudios
créditos académicos del plan de estudios
de Licenciatura o estar cursando los dos
de Licenciatura o estar cursando los dos
últimos semestres del plan de estudios de
últimos semestres del plan de estudios de
Bachillerato Técnico y Técnico Superior
Bachillerato Técnico y Técnico Superior
Universitario.
Universitario y Posgrado.
Para la práctica profesional curricular, apegarse
III. El alumno no deberá de realizar prácticas
a lo establecido en el plan de estudios del
profesionales en la organización
programa educativo correspondiente.
receptora en la que se encuentre dado de
alta como trabajador.
Para la práctica profesional curricular, apegarse
a lo establecido en el plan de estudios del
programa educativo correspondiente.
Artículo 138.- El alumno no podrá realizar de Artículo 137.- El alumno no podrá realizar de
forma simultánea el servicio social y la práctica forma simultánea el servicio social y la práctica
profesional curricular.
profesional curricular.
Artículo 139.- Para considerar terminada la Artículo 138.- Para considerar terminada la
práctica profesional, el practicante deberá práctica profesional, el practicante deberá
cumplir con todas las actividades del programa, cumplir con todas las actividades del programa,
emitir los reportes mensuales, mismos que serán emitir los reportes mensuales, mismos que
verificados por el coordinador del área de serán verificados por el coordinador del área de
2
643
�II. Informe de Comisiones
prácticas profesionales de la Escuela o Facultad
correspondiente, de lo contrario se cancelará.
Artículo 140.- Para la práctica profesional
curricular deberá asignarse un profesor de la
Facultad,
quién
dará
seguimiento
al
cumplimiento del programa analítico de la
unidad de aprendizaje y será responsable de
firmar la minuta correspondiente.
Artículo 137.- La práctica profesional podrá
realizarse en organizaciones en el país o en el
extranjero; el caso de la curricular, ésta deberá
ajustarse a los lineamientos establecidos por el
área de movilidad académica de la Universidad.
E) Comisión Legislativa
prácticas profesionales de la Escuela o Facultad
correspondiente, de lo contrario se cancelará.
Artículo 139.- Para la práctica profesional
curricular deberá asignarse un profesor de la
Facultad,
quién dará seguimiento al
cumplimiento del programa analítico de la
unidad de aprendizaje y será responsable de
firmar la minuta correspondiente.
Artículo 140.- Cuando la práctica profesional
se realice en organizaciones en el ámbito
internacional, ésta deberá ajustarse a los
lineamientos establecidos por el área de
movilidad académica de la Universidad.
Artículo 141.- La Universidad tiene la facultad
de autorizar toda práctica profesional en el
extranjero de común acuerdo con la institución
receptora en donde se encuentre el alumno de
intercambio académico. En caso de que la
Universidad o la institución receptora no
otorgue su consentimiento no será posible dicha
autorización.
Artículo 142.- El alumno que realice el
proceso de inscripción, permanencia o
conclusión de una práctica profesional
internacional debe seguir las disposiciones
establecidas en el presente reglamento, así
como aquellas impuestas por la institución
receptora y/o la organización receptora.
Artículo 143.- La duración de la práctica
profesional internacional es la siguiente:
I. Para lo curricular será conforme a lo
establecido en los programas de la
institución receptora donde se encuentre
de intercambio académico el alumno, y
de acuerdo con lo que sea aplicable en la
organización receptora; y
II. Para la no curricular tendrá una duración
máxima de un año, siempre que no
interfiera con la carga académica y el
horario.
3
644
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 144.- El alumno que realice alguna
práctica profesional internacional tendrá los
mismos derechos establecidos en el presente
reglamento además de los siguientes:
I. Recibir un seguro que cumpla con los
lineamientos que establece el Área de
Movilidad Académica de la Universidad;
II. Recibir un apoyo económico ajustado a
las leyes del país donde el alumno se
encuentre llevando a cabo dicha práctica;
y
En el caso de prácticas profesionales
internacionales no curriculares, si la
organización receptora incurre en faltas graves,
el alumno tendrá la opción de solicitar al
encargado de prácticas profesionales de la
Facultad y a la persona responsable de la
Institución receptora ser reubicado en otro
programa o darse de baja del mismo. La
decisión final quedará sujeta a las políticas y
posibilidades de la Universidad.
Artículo 145.- Para la práctica profesional
internacional curricular, se designará a un
profesor de la Facultad. Este profesor, en
colaboración con la institución receptora, dará
seguimiento al cumplimiento del programa
analítico de la unidad de aprendizaje y será el
responsable
de
firmar
la
minuta
correspondiente.
Artículo 146.- Para la práctica profesional
curricular internacional deberá de ajustarse en
equivalencia a la materia de dicho programa
con la unidad de aprendizaje que corresponda
con la institución receptora en donde el alumno
se encuentre inscrito de intercambio.
Artículo 147.- Cualquier situación no prevista
en el presente Reglamento con motivo de la
práctica profesional internacional, deberá ser
atendida por la persona responsable de la
práctica profesional de la Universidad en
colaboración con la persona responsable de la
institución receptora.
4
645
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 141.- El prestador y el practicante Artículo 148.- El prestador y el practicante
tienen los siguientes derechos:
tienen los siguientes derechos:
Realizar actividades de acuerdo con los I.
Realizar actividades de acuerdo con los
I.
fines del servicio social o de la práctica
fines del servicio social o de la práctica
profesional, respectivamente;
profesional, respectivamente;
II. Recibir trato digno, respetuoso y II. Recibir trato digno, respetuoso y
profesional por parte del personal de la
profesional por parte del personal de la
organización receptora;
organización receptora;
III. Recibir información sobre el reglamento III. Recibir información sobre el reglamento
interno de la organización receptora
interno de la organización receptora
previo al inicio de las actividades;
previo al inicio de las actividades;
IV. Recibir la capacitación adecuada por IV. Recibir la capacitación adecuada por
parte del responsable del programa;
parte del responsable del programa;
V. Aceptar o rechazar la plaza, de acuerdo V. Aceptar o rechazar la plaza, de acuerdo
con los resultados de la entrevista inicial;
con los resultados de la entrevista inicial;
VI. Contar, por parte de la organización VI. Contar, por parte de la organización
receptora, con los recursos necesarios
receptora, con los recursos necesarios
para el óptimo desempeño de las
para el óptimo desempeño de las
actividades, incluyendo la transportación
actividades, incluyendo la transportación
cuando así se requiera;
cuando así se requiera;
VII. Recibir por parte de la organización VII. Recibir por parte de la organización
receptora, un seguro que garantice la
receptora, un seguro que garantice la
atención médica y hospitalaria en caso de
atención médica y hospitalaria en caso de
accidente o atentado contra la salud
accidente o atentado contra la salud
durante el traslado y realización del
durante el traslado y realización del
servicio social o práctica profesional,
servicio social o práctica profesional,
excluyendo las afiliaciones a los
excluyendo las afiliaciones a los servicios
servicios de salud públicos;
de salud públicos. En caso de que la
organización receptora pertenezca al
sector público se podrán aceptar
afiliaciones a los servicios de salud
públicos o propios en caso de contar con
ellos, por tratarse de entidades sin fines
de lucro;
VIII. Ser atendido por el responsable de VIII. Ser atendido por el responsable de
servicio social o prácticas profesionales
servicio social o prácticas profesionales
de la Escuela o Facultad, en caso de
de la Escuela o Facultad, en caso de
cambios en las condiciones y actividades
cambios en las condiciones y actividades
del programa en el cual esté registrado;
del programa en el cual esté registrado;
IX. Solicitar al responsable de servicio social IX. Solicitar al responsable de servicio social
o prácticas profesionales de la Escuela o
o prácticas profesionales de la Escuela o
Facultad la reubicación en otro programa
Facultad la reubicación en otro programa
en caso de que la organización receptora
en caso de que la organización receptora
incurra en faltas graves. Lo anterior no
incurra en faltas graves. Lo anterior no
procede para las prácticas profesionales
procede para las prácticas profesionales
no curriculares;
no curriculares siendo aplicable una baja;
X. Solicitar al responsable de servicio social X. Solicitar al responsable de servicio social
o prácticas profesionales de la Escuela o
o prácticas profesionales de la Escuela o
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646
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Facultad la baja voluntaria del programa
Facultad la baja voluntaria del programa
donde se encuentre registrado, si por
donde se encuentre registrado, si por
alguna causa no puede cumplir con el
alguna causa no puede cumplir con el
mismo;
mismo;
la
evaluación
mensual XI. Conocer
la
evaluación
mensual
XI. Conocer
correspondiente por parte del responsable
correspondiente por parte del responsable
del programa de la organización
del programa de la organización
receptora y del profesor;
receptora y del profesor;
XII. Contabilizar los recesos laborales de la XII. Contabilizar los recesos laborales de la
organización receptora como tiempo
organización receptora como tiempo
efectivo;
efectivo;
XIII. Para los alumnos en servicio social:
XIII. Para los alumnos en servicio social:
a) Elegir el programa de acuerdo a su
a) Elegir el programa de acuerdo a su
promedio de calificaciones y a la
promedio de calificaciones y a la oferta
oferta de plazas publicadas en el
de plazas publicadas en el SIASE por el
SIASE por el área de servicio social y
área de servicio social y prácticas
prácticas
profesionales
de
la
profesionales de la Universidad;
Universidad;
b) Recibir la acreditación del número de
horas realizadas, en caso de que el
b) Recibir la acreditación del número de
horas realizadas, en caso de que el
servicio social se vea interrumpido por
servicio social se vea interrumpido
la organización receptora;
por la organización receptora;
c) Proponerse o ser propuesto en el
Reconocimiento a la Responsabilidad
c) Proponerse o ser propuesto en el
Reconocimiento a la Responsabilidad
Social a través del Servicio Social de
Social a través del Servicio Social de
acuerdo a los requisitos y modalidades
acuerdo a los requisitos y modalidades
de la convocatoria;
de la convocatoria;
d) Recibir de la organización receptora,
cuando realice su servicio social en el
d) Recibir de la organización receptora,
cuando realice su servicio social en el
sector privado, un apoyo económico de
sector privado, una retribución
al menos un salario mínimo profesional
económica mensual de al menos un
vigente.
salario mínimo profesional vigente.
XIV. Para los alumnos en prácticas XIV. Para los alumnos en prácticas
profesionales:
profesionales:
a) Elegir el programa de práctica
a) Elegir el programa de práctica
profesional de acuerdo a su perfil
profesional de acuerdo a su perfil
académico, previa aceptación de la
académico, previa aceptación de la
organización receptora;
organización receptora;
b) Recibir de la organización receptora
b) Recibir de las organizaciones receptoras
una retribución económica mensual de
con fines de lucro un apoyo económico
al menos un salario mínimo
mensual de al menos un salario mínimo
profesional vigente;
profesional vigente;
c) Solicitar a la organización receptora
c) Solicitar a la organización receptora una
una constancia de término al finalizar
constancia de término al finalizar la
la práctica profesional.
práctica profesional.
NOTA: La numeración de los artículos cambiará a partir de los artículos agregados.
6
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E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
648
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4. Solicitud de la Facultad de Economía para crear un nuevo reglamento interno y abrogar el anterior
aprobado el 14 de marzo de 2002.
649
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al nuevo reglamento interno de la Facultad de Econonúa.
IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
REBECA GARCÍA GASPAR
CLAUDIA EUGENIA MARÍN RODRÍGUEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
650
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FACULTAD DE ECONOMÍA
Autoridades de la UANL
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez -Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y
Desarrollo Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
1
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651
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Autoridades de la Facultad de Economía
Dra. Joana Cecilia Chapa Cantú
Directora
Dra. Karla Ivonne Ramírez Díaz
Secretaria Académica
Dr. Edgar Mauricio Luna Domínguez
Director del Centro de Investigaciones Económicas
Dr. Ernesto Aguayo Téllez
Subdirector de Estudios de Posgrado
C.P. Omar Alejandro Leija Gutiérrez
Secretario Administrativo
Dr. Marco Vinicio Gómez Meza
Centro de Estadística
Comisión Legislativa de la H. Junta Directiva de la Facultad de Economía
Miembros de la Comisión Legislativa de la Facultad
Dr. Adrián Bolaños Werren
Dra. Joana Cecilia Chapa Cantú
Dr. Daniel Flores Curiel
Mtro. José Raymundo Galán González
Dra. Karla Ivonne Ramírez Díaz
2
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Reglamento interno
Aprobado por la H. Junta Directiva de la Facultad de Economía el 16 de mayo de 2023.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el XX de XXX del 2024.
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Exposición de motivos
La Facultad de Economía a lo largo de su historia ha logrado mantenerse como una de las mejores escuelas de
Economía del País por su calidad educativa de los programas que ofrece, su investigación innovadora, consultoría,
la responsabilidad social que permiten contribuir a un mejor bienestar social.
Los cambios vertiginosos que ha sufrido los planes de estudios como resultado de la actualización del Modelo
Académico de Licenciatura y Posgrado, el Plan de Desarrollo Institucional, el Modelo de Responsabilidad Social,
las funciones administrativas y las modificaciones desde el anterior reglamento Interno, aprobado en el año 2002,
han contribuido al desarrollo de una nueva estructura organizacional que permite cumplir las metas establecidas
por la dependencia y los retos de la institución.
De lo anterior surge la importancia de una actualización al mismo, apegada a las políticas institucionales y
alineado a la normatividad vigente de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Dra. Joana Cecilia Chapa Cantú
Directora
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Contenido
TÍTULO PRIMERO: DE LA NATURALEZA Y FINES DE LA FACULTAD .................................. 8
CAPÍTULO I. .................................................................................................................................... 8
Disposiciones Generales .................................................................................................................... 8
CAPÍTULO II. ................................................................................................................................... 9
De Los Objetivos de la Facultad ........................................................................................................ 9
CAPÍTULO III. .................................................................................................................................. 9
De los Programas Educativos ............................................................................................................ 9
TÍTULO SEGUNDO: DEL GOBIERNO DE LA FACULTAD ........................................................... 9
CAPÍTULO I. .................................................................................................................................... 9
Estructura Orgánica y Administrativa de la Facultad ........................................................................ 9
CAPÍTULO II. ................................................................................................................................. 10
De la H. Junta Directiva ................................................................................................................... 10
CAPÍTULO III. ................................................................................................................................ 11
De las Comisiones Permanentes de la H. Junta Directiva ............................................................... 11
CAPÍTULO IV................................................................................................................................. 12
De la persona encargada de la Dirección ......................................................................................... 12
CAPÍTULO V. ................................................................................................................................. 13
De los Puestos de la Estructura Organizacional............................................................................... 13
TÍTULO TERCERO: DEL PERSONAL ACADÉMICO ................................................................... 17
CAPÍTULO I. .................................................................................................................................. 17
Del Personal Académico .................................................................................................................. 17
CAPÍTULO II. ................................................................................................................................. 18
De la Junta de Profesores ................................................................................................................. 18
CAPÍTULO III. ................................................................................................................................ 19
Del Consejero o Consejera Profesor ................................................................................................ 19
CAPÍTULO IV................................................................................................................................. 19
Del Decano o Decana....................................................................................................................... 19
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TÍTULO CUARTO: DE LOS ESTUDIANTES .................................................................................. 19
Capítulo I. ........................................................................................................................................ 19
De los Estudiantes ............................................................................................................................ 19
CAPÍTULO II. ................................................................................................................................. 20
Del Programa de Laboratorio ........................................................................................................... 20
CAPÍTULO III. ................................................................................................................................ 20
Del Programa de Tutorías de Licenciatura ...................................................................................... 20
TÍTULO QUINTO: DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN Y PERMANENCIA DE LOS
ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA ....................................................................................... 21
CAPITULO II. ................................................................................................................................. 22
De la carga Académica .................................................................................................................... 22
CAPÍTULO IV................................................................................................................................. 22
Del Período Intersemestral ............................................................................................................... 22
CAPÍTULO V. ................................................................................................................................. 23
De las Bajas...................................................................................................................................... 23
TÍTULO SEXTO: DE LAS EVALUACIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS ............. 23
CAPÍTULO I. .................................................................................................................................. 23
Disposiciones Generales .................................................................................................................. 23
CAPÍTULO IV................................................................................................................................. 24
De las Evaluaciones a Título de Suficiencia .................................................................................... 24
CAPÍTULO V. ................................................................................................................................. 24
De las Revalidaciones y equivalencias de Estudios ......................................................................... 24
TÍTULO OCTAVO: DEL SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES ..................... 24
CAPÍTULO I ................................................................................................................................... 24
Servicios Social................................................................................................................................ 24
CAPÍTULO II .................................................................................................................................. 25
Prácticas Profesionales..................................................................................................................... 25
TÍTULO NOVENO: DEL PROCESO DE TITULACIÓN ................................................................. 25
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CAPÍTULO I. .................................................................................................................................. 25
De los Requisitos para la Obtención del Título ............................................................................... 25
CAPÍTULO III ................................................................................................................................. 26
Del Protocolo de Titulación ............................................................................................................. 26
TÍTULO DÉCIMO: DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA ........... 26
CAPÍTULO I ................................................................................................................................... 26
De la Subdirección de Posgrado ...................................................................................................... 26
CAPÍTULO II .................................................................................................................................. 28
De la Educación Continua ............................................................................................................... 28
TÍTULO DÉCIMO PRIMERO: DE LOS RECONOCIMIENTOS Y ESTIMULOS ..................... 28
CAPÍTULO I ................................................................................................................................... 28
TÍTULO DÉCIMO SEGUNDO: DEL AMBIENTE ACADÉMICO .................................................. 29
CAPÍTULO I ................................................................................................................................... 29
Del Ambiente Académico ................................................................................................................ 29
TÍTULO DÉCIMO TERCERO: DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS .......... 29
CAPÍTULO I ................................................................................................................................... 29
Del Centro de Investigaciones Económicas ..................................................................................... 29
TÍTULO DÉCIMO CUARTO: DE LOS CONSEJOS CONSULTIVOS ............................................ 30
CAPÍTULO I ................................................................................................................................... 30
Disposiciones Generales .................................................................................................................. 30
TRANSITORIOS ................................................................................................................................. 31
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TÍTULO PRIMERO: DE LA NATURALEZA Y FINES DE LA FACULTAD
CAPÍTULO I.
Disposiciones Generales
Artículo 1. La Facultad de Economía es una dependencia de la Universidad Autónoma de Nuevo León creada
para cumplir los objetivos de carácter general que le señala su Ley Orgánica y su Estatuto General.
Artículo 2. En el presente reglamento se les denominará:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
“Estudiante” aquella persona que está inscrita en la Facultad, tanto en el Departamento Escolar
y de Archivo de la Universidad como en algún programa educativo de la Universidad.
“CIE”, al Centro de Investigaciones Económicas.
“Comisiones”, a los órganos permanentes o temporales de la Junta Directiva.
“Comunidad”, a la comunidad integrada por el personal académico, personal administrativo y
alumnos de la Facultad.
“Consejo”, al Consejo Universitario
“Estatuto”, al Estatuto General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
“Facultad”, a la Facultad de Economía.
“Junta de Representantes” a los alumnos de licenciatura y posgrado que fueron electos
democráticamente por sus compañeros como representantes ante la Facultad.
“Junta Directiva”, al máximo órgano decisorio de la Facultad.
“Ley”, a la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
“Mesa Directiva”, a la Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad.
“Periodo escolar”, a un semestre, un tetramestre o el periodo intersemestral.
“Personal Académico”, al Personal Académico que imparte una o más asignaturas en licenciatura
o posgrado.
“Personal Administrativo”, al Personal Administrativo de la Facultad de Economía.
“Plan de Estudios”, al contenido de un Programa Educativo.
“Reglamento de Admisión”, al Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los
alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
“Reglamento de Posgrado”, al Reglamento General del Sistema de Posgrado.
“Reglamento”, al presente Reglamento Interno.
“Universidad”, a la Universidad Autónoma de Nuevo León.
“UA”, Unidad de Aprendizaje.
Artículo 3. Las relaciones internas entre el Personal Administrativo de la Facultad, el Personal Académico y
Estudiantes se regirán por lo dispuesto en el presente Reglamento, la Ley, el Estatuto y todas aquellas otras
disposiciones que emanen del Consejo y de la Junta Directiva.
Artículo 4. La Facultad cuenta con una Misión, Visión, Políticas y Valores, los cuales son declarados en el
Plan de Desarrollo de la Dependencia.
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CAPÍTULO II.
De Los Objetivos de la Facultad
Artículo 5. La Facultad tiene los siguientes objetivos:
I.
Formar personas profesionales de Licenciatura y Posgrado en Economía y áreas afines con
un perfil integral, comprometidos con el bienestar social, con visión global, calificados
para incorporarse a un mercado laboral competitivo a nivel regional, nacional e
internacional; con un razonamiento analítico deductivo y pensamiento crítico que les
permita proponer soluciones a problemas económicos y sociales que enfrentan los distintos
agentes de la sociedad.
II.
Realizar, promover y difundir la investigación en las áreas del conocimiento, propias de la
Facultad, que tengan en cuenta los problemas económicos y sociales de carácter regional,
nacional e internacional.
III.
Impulsar la vinculación estratégica de la Facultad con el sector público, privado y
organizaciones sociales a través del CIE, integrando la investigación y consultoría al
proceso de enseñanza—aprendizaje, así como mediante los programas de prácticas
profesionales y el servicio social, entre otros.
CAPÍTULO III.
De los Programas Educativos
Artículo 6. Los Programas Educativos que ofrece la Facultad son de nivel:
I.
II.
III.
Licenciatura,
Maestría,
Doctorado.
TÍTULO SEGUNDO: DEL GOBIERNO DE LA FACULTAD
CAPÍTULO I.
Estructura Orgánica y Administrativa de la Facultad
Artículo 7. La Facultad, para dar cumplimiento a sus objetivos y ejercer sus atribuciones, se administrará
bajo la siguiente estructura:
I.
II.
III.
IV.
V.
Dirección,
Subdirección Académica,
Subdirección de Posgrado,
Subdirección de Investigación y Dirección del Centro de Investigaciones Económicas,
Subdirección Administrativa.
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Artículo 8. El funcionario de mayor jerarquía, después de la persona encargada de la Dirección, para efecto
del Artículo 33 de la Ley y los Artículos 106 y 107 del Estatuto, será la persona que ocupe en el siguiente
orden la: Subdirección Académica, Subdirección de Posgrado, Subdirección de Investigación y Dirección del
Centro de Investigaciones Económicas y Subdirección Administrativa.
Artículo 9. De acuerdo con los artículos 102 y 113 del Estatuto, el gobierno de la Facultad lo constituyen la
Junta Directiva, como máxima autoridad decisoria, y la persona encargada de la Dirección, como máxima
autoridad ejecutiva.
CAPÍTULO II.
De la H. Junta Directiva
Artículo 10. De acuerdo con los artículos 113 y 114 del Estatuto, la Junta Directiva es el máximo órgano
decisorio de la Facultad, y será presidida por la persona encargada de la Dirección; estará integrada por el
Personal Académico que tengan nombramiento del Consejo y por un número igual de representantes
Estudiantes.
Artículo 11. Para ser representante Estudiante de la Junta Directiva se requiere tener vigentes los derechos
estudiantiles, cumplir con lo señalado en el Artículo 118 del Estatuto, así como el Artículo 12 del presente
reglamento. La Junta de Representantes elegirá a los representantes Estudiantes que podrán asistir a la Junta
Directiva procurando tener representatividad de cada una de las generaciones de licenciatura y del posgrado.
Artículo 12. Con base en el Artículo 118 del Estatuto, los representantes Estudiantes deberán ser electos
democráticamente al inicio del año escolar y acreditados, conforme al Reglamento Estudiantil, ante la persona
que funja como Secretario de Actas de la Junta Directiva.
Artículo 13. Además de las atribuciones marcadas en el Artículo 120 del Estatuto, la Junta Directiva tendrá
las siguientes atribuciones:
I.
II.
Aprobar la impartición de los cursos del período intersemestral.
Aprobar, en lo general, el Plan de Desarrollo de la Facultad.
Artículo 14. La Junta Directiva funcionará en pleno y por comisiones permanentes o temporales. Las
comisiones que se formen serán presididas por la persona encargada de la Dirección y tendrán capacidad para
tomar decisiones cuando la Junta Directiva lo indique. Además, estarán integradas al menos por tres personas
del Personal Académico miembros de la Junta.
Artículo 15. Las sesiones de Junta Directiva se celebrarán conforme a lo establecido en el Artículo 125 del
Estatuto. Únicamente podrán asistir sus miembros acreditados. Si el pleno de la Junta Directiva lo determina,
se podrá permitir el acceso a otras personas.
Artículo 16. En las sesiones de Junta Directiva habrá total libertad para que los miembros expresen
convenientemente sus ideas, comentarios y propuestas. Se llevarán a votación sólo aquellos puntos que estén
contenidos en el Orden del Día y que requieran su aprobación. Los demás asuntos discutidos se turnarán a la
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instancia correspondiente y podrán incluirse en el Orden del Día de la siguiente sesión de Junta Directiva.
Artículo 17. Además de las características de la convocatoria para citar a Junta Directiva indicadas en el
Artículo 122 del Estatuto, el Proyecto del Orden del Día deberá incluir, en el punto de asuntos generales, los
que sean presentados por escrito a la Secretaria de Actas con un mínimo de veinticuatro horas de anticipación
a la sesión de la Junta.
CAPÍTULO III.
De las Comisiones Permanentes de la H. Junta Directiva
Artículo 18. Los miembros de las comisiones serán designados en reunión plenaria. Al aceptar el
nombramiento, los miembros de las comisiones se comprometen a asistir y participar en las reuniones de
trabajo debiendo ajustarse al cumplimiento de las tareas asignadas por la Junta Directiva.
Artículo 19. Son comisiones permanentes de la Junta Directiva: la Comisión Académica, la Comisión de
Honor y Justicia, y la Comisión de Licencias y Nombramientos. Los miembros serán propuestos por la
persona encargada de la Dirección, quien considerará el perfil de los candidatos, su categoría y su carga de
trabajo. Los integrantes de estas Comisiones durarán en su cargo el período de un año académico, al término
del cual podrán ser reelectos o sustituidos por otros miembros a juicio de la Junta Directiva. La designación
de los integrantes de estas Comisiones tendrá lugar en la sesión ordinaria del segundo semestre del año
académico.
Artículo 20. La Comisión Académica será coordinada por la persona encargada de la Subdirección
Académica y estará integrada por 3 personas del Personal Académico miembros de la Junta Directiva.
Además, se nombrarán 2 personas del Personal Académico suplentes que entrarán en funciones ante la
ausencia definitiva de los miembros titulares y de acuerdo con el orden de prelación impuesto por la misma
Junta Directiva.
Artículo 21. Además de lo requerido por las Leyes y Reglamentos de la Universidad, la Comisión Académica
tiene las funciones siguientes con relación a los programas de Licenciatura:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Revisar, estudiar y dictaminar acerca de los nuevos proyectos de plan de estudios o
modificación a los existentes que le sean turnados por la persona encargada de la Dirección
o la Junta Directiva.
Opinar sobre las propuestas de reconocimiento académico.
Vigilar, junto con la persona encargada de Subdirección Académica, el cumplimiento de
los programas y planes de estudio aprobados por la Junta Directiva.
Determinar los cursos que requieran del sistema de prácticas de laboratorio.
Revisar y aprobar las materias optativas orientadas a las habilidades y competencias
requeridas en el mercado laboral.
Dictaminar sobre los cursos que se impartirán en el período intersemestral.
Analizar y supervisar la implementación de la Tabla de Compatibilidades del Plan de
Estudios.
Artículo 22. Para las funciones descritas en los incisos II, III, IV y V del artículo anterior, la Comisión
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Académica tendrá capacidad de decisión, debiendo informar a la Junta Directiva sobre los acuerdos que tome.
Artículo 23. La Comisión de Honor y Justicia será coordinada por la persona encargada de la Subdirección
Académica y estará integrada por 3 personas del Personal Académico y 3 Estudiantes miembros de la Junta
Directiva. Además, se nombrarán 2 personas del Personal Académico suplentes y 2 Estudiantes suplentes que
entrarán en funciones ante la ausencia definitiva de los miembros titulares y de acuerdo con el orden de
prelación impuesto por la misma Junta Directiva.
Artículo 24. Son funciones de la Comisión de Honor y Justicia:
I.
II.
III.
Dictaminar sobre las propuestas de otorgamiento de alguna distinción académica de
acuerdo con lo que establecen los reglamentos universitarios correspondientes.
Dictaminar sobre las faltas y sanciones a aplicar a los miembros de la Facultad que sean
turnadas por la persona encargada de la Dirección y/o la Junta Directiva, otorgando el
derecho de audiencia y proponiendo las sanciones disciplinarias, previo estudio del caso
particular.
Todos aquellos asuntos que le sean asignados por la persona encargada de la Dirección o
por la Junta Directiva relacionados con el orden y la disciplina para garantizar el buen uso
de las instalaciones y patrimonio, así como la estabilidad y armonía del ambiente
académico de la Facultad.
Artículo 25. La Comisión de Licencias y Nombramientos será coordinada por la persona encargada de la
Dirección y estará integrada por 3 profesores miembros de la Junta Directiva. Además, se nombrarán 2
profesores suplentes que entrarán en funciones ante la ausencia definitiva de los miembros titulares y de
acuerdo con el orden de prelación impuesto por la misma Junta Directiva.
Artículo 26. Son funciones de la Comisión de Licencias y Nombramientos:
I.
II.
III.
IV.
Las de la Comisión Dictaminadora a que se refiere el Capítulo II del Título Tercero del
Reglamento de Personal Académico de la Universidad.
Dictaminar sobre las solicitudes de permisos y licencias que sean turnadas por la persona
encargada de la Dirección.
Dictaminar sobre el cumplimiento de los requisitos para el nombramiento de nuevos
profesores.
Vigilar que las promociones de los profesores se realicen dentro del marco de los
reglamentos específicos.
CAPÍTULO IV.
De la persona encargada de la Dirección
Artículo 27. Para efectos del Artículo 104 del Estatuto, las disciplinas afines a la economía son todas aquellas
que —de acuerdo con la interpretación que haga en su momento la Comisión de Vigilancia Electoral—
ofrezcan una formación en el área económica.
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Artículo 28. Además de las marcadas en el Artículo 30 de la Ley y en el Artículo 105 del Estatuto, la persona
encargada de la Dirección tendrá las siguientes obligaciones, facultades y atribuciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Formular el Plan de Desarrollo de la Facultad y comunicarlo a la Junta Directiva.
Dedicar tiempo completo a las labores de la dirección.
Establecer y dar seguimiento a los sistemas de evaluación interna y externa de los
programas académicos de la Facultad.
Coordinar las actividades de difusión y promoción de la Facultad.
Fomentar la vinculación de la Facultad con los sectores gubernamentales, privados y
sociales en los ámbitos locales, nacionales e internacionales.
Determinar las cuotas internas que deberán pagar los Estudiantes; así como los precios de
los diversos servicios ofrecidos por la Facultad.
Ejercer todas las demás facultades no previstas en este reglamento, siempre que no sean de
la competencia de la Junta Directiva.
CAPÍTULO V.
De los Puestos de la Estructura Organizacional
Artículo 29. Para ser una persona encargada de alguna Subdirección se requiere cumplir con los siguientes
requisitos:
I.
II.
III.
Estar en pleno goce de sus derechos civiles.
Poseer título de posgrado en Economía o un área afín y al menos dos años de experiencia
laboral. En el caso de la Subdirección Administrativa, se solicita título de Licenciatura y al
menos 5 años de experiencia laboral en el área administrativa. En el caso de la Subdirección
de Posgrado deberá cumplir con lo establecido en el Artículo 27 del Reglamento de Posgrado.
Ser nombrado por la persona encargada de la Dirección.
Artículo 30. Para la eficaz realización de sus atribuciones, las Subdirecciones pueden modificar, actualizar y
mejorar los procedimientos, manuales de organización y reglas de funcionamiento en su área, de acuerdo con
la normativa universitaria.
Artículo 31. La persona que tenga a su cargo una Subdirección deberá dedicar al menos 25 horas a la semana
a las actividades propias de la Subdirección y presentar un informe anual de su gestión a la persona encargada
de la Dirección de la Facultad de Economía.
Artículo 32. Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección Académica:
I.
II.
Definir, gestionar e implementar las funciones de apoyo de las actividades académicas de
la Facultad.
Instrumentar las estrategias y políticas académicas de la Facultad con base en el Plan de
Desarrollo de la Facultad de Economía, el Modelo Educativo de la Universidad, y los
lineamientos establecidos por los órganos correspondientes de la Universidad.
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III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
VIII.
IX.
XIV.
Generar y promover estrategias de innovación educativa que impacten positivamente en el
proceso de enseñanza—aprendizaje de los Estudiantes, incluida la incorporación y
adecuación de las Tecnologías de la Información.
Apoyar la actualización pedagógica del Personal Académico gestionando cursos de
capacitación y promoviendo estrategias pertinentes de acuerdo con el Modelo Educativo.
Tener a su cargo el proceso de admisiones de nuevo ingreso e inscripción de los Estudiantes
de Licenciatura.
Gestionar el registro estadístico y la evaluación del progreso académico de los Estudiantes
de Licenciatura en apoyo a la consecución de los objetivos establecidos en el Plan de
Desarrollo.
Proporcionar información y orientación a los Estudiantes de Licenciatura relacionada con
su proceso de aprendizaje y su quehacer en la Facultad.
Supervisar el comportamiento de los Estudiantes dentro de la Facultad.
Brindar apoyo a las autoridades y al Personal Académico de la Facultad en relación con
sus actividades académicas.
Promover y supervisar los programas de intercambio académico de la Facultad con otras
universidades del país y del extranjero.
Conservar el archivo de la Facultad y supervisar la expedición de documentos relacionados
con el desempeño académico de los Estudiantes, y las personas egresadas de la misma.
Fungir como persona encargada de la Secretaría de Actas de la Junta Directiva.
Llevar el libro de actas de la Junta Directiva y los libros de actas de Exámenes Ordinarios
y Extraordinarios, Profesionales y de Tesis.
Formular los horarios de clase, laboratorios y exámenes.
Definir las Unidades de Aprendizaje optativas que se ofrecen cada semestre, previamente
autorizadas por la Comisión Académica, considerando los intereses académicos, la
disponibilidad del Personal Académico y de los Estudiantes.
Otras que la persona encargada de la Dirección designe.
Artículo 33. Para la realización de sus atribuciones y obligaciones, la persona encargada de la Subdirección
Académica tiene las siguientes coordinaciones a su cargo.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
Coordinación de Licenciatura,
Coordinación de Planeación,
Departamento de Escolar y Archivo,
Coordinación de Biblioteca,
Coordinación del Centro de Autoaprendizaje de Idiomas (CAADI),
Coordinación Deportiva,
Coordinación de Tecnologías de la Información,
Coordinación de Internacionalización,
Coordinación de Tutorías,
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X.
Otras que designe la persona encargada de la Dirección.
Artículo 34. Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección Administrativa:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
Procurar el uso eficiente de los recursos financieros, humanos, materiales y patrimoniales,
en apoyo a la consecución de los objetivos de la Dependencia, y de acuerdo con lo
establecido en la normativa.
Implementar los mecanismos necesarios para la correcta aplicación de los recursos
financieros, incluidos los ingresos propios y los asignados por la Universidad, de acuerdo
con la normativa.
Instrumentar políticas para el buen uso de los recursos materiales, técnicos y patrimoniales
de la Dependencia de acuerdo con la normativa.
Registrar y supervisar el cumplimiento de los horarios del Personal Administrativo y
Personal Académico de la Facultad.
Resguardar y actualizar la documentación del estatus académico, jurídico y laboral de todo
el personal de la Facultad.
Apoyar a la persona encargada de la Dirección en la gestión, ante las autoridades
universitarias, de los movimientos del estatus contractual del personal de la Facultad (altas,
bajas, promociones, cambios de dependencia, etc.).
Atender los requerimientos de índole administrativa, solicitados por los departamentos
centrales de la Universidad, incluidos los relacionados con el cumplimiento de la
transparencia.
Brindar atención al personal de la Facultad en los asuntos de carácter administrativo.
Verificar el buen funcionamiento de las diferentes coordinaciones a su cargo.
Supervisar el cumplimiento de las funciones del personal a su cargo, promoviendo un
adecuado clima laboral, así como estándares de calidad, productividad y ética profesional.
Apoyar la actualización de conocimientos y habilidades del Personal Administrativo
gestionando cursos de capacitación y promoviendo estrategias pertinentes de acuerdo con
los objetivos de la Dependencia.
Procurar el buen estado de la infraestructura y demás recursos materiales, estableciendo
los programas de adquisición y mantenimiento necesarios.
Coordinar y supervisar las actividades proporcionadas por servicios externos incluidos
vigilancia, intendencia y otros que sean incorporados.
Otras que la persona encargada de la Dirección designe.
Artículo 35. Para la realización de sus atribuciones y obligaciones, la persona encargada de la Subdirección
Administrativa tiene las siguientes coordinaciones a su cargo:
I.
II.
III.
Auditoría y Transparencia,
Finanzas (Tesorería, caja, contabilidad),
Servicios Generales (Adquisiciones,
sustentabilidad),
mensajería,
mantenimiento,
seguridad
y
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IV.
V.
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Recursos Humanos,
Las que designe la persona encargada de la Dirección para el cumplimiento de sus
atribuciones.
Artículo 36. Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección de Posgrado, además
de las establecidas en el Artículo 28 del Reglamento de Posgrado:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
Vigilar el complimiento de la legislación aplicable y de los acuerdos emanados de los órganos
universitarios de la Universidad.
Difundir la convocatoria de los programas de posgrado y educación continua.
Definir, gestionar e implementar las funciones de apoyo de las actividades académicas de la
División de Estudios de Posgrado.
Instrumentar las estrategias y políticas académicas de la División de Estudios de Posgrado y los
cursos de Educación Continua con base en el Plan de Desarrollo de la Facultad de Economía, el
Modelo Educativo de la Universidad y los Lineamientos establecidos por los órganos
correspondientes de la Universidad.
Generar y promover estrategias de innovación educativa que impacten positivamente en el
proceso de enseñanza-aprendizaje de los Estudiantes de posgrado y educación continua, incluida
la incorporación y adecuación de las Tecnologías de la Información.
Tener a su cargo el proceso de admisiones de nuevo ingreso e inscripción de los Estudiantes de
posgrado y educación continua.
Gestionar el registro estadístico y la evaluación del proceso académico de los Estudiantes de
posgrado y educación continua en apoyo a la consecución de los objetivos establecidos en el Plan
de Desarrollo.
Proporcionar información y orientación a los Estudiantes de posgrado y educación continua,
relacionada con sus procesos de aprendizaje y su quehacer en la Facultad.
Promover y supervisar las estancias de investigación e intercambio académico de los Estudiantes
de posgrado de la Facultad.
Conservar el archivo de posgrado y educación continua de la Facultad y supervisar la expedición
de documentos relacionados con el desempeño académico de los Estudiantes y las personas
egresadas.
Presidir la Comisión Académica de Posgrado
Llevar los libros de actas de exámenes profesionales de los programas de posgrado que se ofrecen.
Formular, en coordinación con la Subdirección Académica, la asignación de la carga académica,
los horarios de clase, laboratorios y exámenes.
La persona encargada de la Subdirección de Estudios de Posgrado y Educación Continua podrá
nombrar comisiones especiales para la realización de trabajos específicos.
Otras que la persona encargada de la Dirección designe.
Artículo 37. Para la realización de sus atribuciones y obligaciones, la persona encargada de la Subdirección
de Posgrado contará con:
I.
Coordinación de Estudios de Posgrado y Educación Continua
II.
Otras que la persona encargada de la Dirección designe.
Artículo 38. Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección de Investigación y la
persona encargada de la Dirección del Centro de Investigaciones Económicas:
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I. Ser el enlace con la Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico de nuestra
Universidad, fungiendo como persona encargada de la Subdirección de Investigación.
II. Fungir como persona encargada de la Coordinación según lo establecido en el Artículo 4 del Reglamento
General de Institutos.
III. Difundir, entre el Personal Académico de nuestra facultad, las convocatorias de premios y proyectos de
investigación de la Universidad y otras Instituciones, así como lo que atañe al Sistema Nacional de
Investigadores.
IV. Generar, publicar y dar seguimiento a las convocatorias de premios de Investigación de nuestra Facultad.
V. Planear, coordinar y organizar proyectos de investigación y asesorías.
VI. Dar seguimiento al proceso administrativo para la firma de convenios y contratos vinculados a proyectos
de investigación y asesorías.
VII. Será el responsable de la administración de los recursos materiales, humanos y financieros del Centro
de Investigaciones Económicas.
VIII. Coordinar los productos del Centro de Investigaciones Económicas.
IX. Promover y facilitar la participación del Personal Académico y Estudiantes en proyectos de
investigación y asesorías.
X. Difundir información económica en la sociedad.
XI. Promover la vinculación de nuestra facultad con el sector privado, público y la sociedad civil.
Artículo 39. Para la realización de sus atribuciones y obligaciones, la persona encargada de la Subdirección
de Investigación y de la Dirección del Centro de Investigaciones Económicas contará con:
I.
Centro de Estadística
II.
Coordinación de Investigación
III.
Coordinación de la Revista Ensayos
IV.
Coordinación del Boletín
V.
Coordinación del Índice de precios
VI.
Observatorios específicos asociados a las Líneas de Investigación de la Facultad
VII.
Otras que la persona encargada de la Dirección designe.
TÍTULO TERCERO: DEL PERSONAL ACADÉMICO
CAPÍTULO I.
Del Personal Académico
Artículo 40. De acuerdo con el Título Tercero, Capítulo I, del Estatuto, el Personal Académico de la Facultad
está integrado por las personas que prestan sus servicios a la Universidad desempeñando funciones de
docencia, investigación y actividades académicas complementarias a las anteriores en la Facultad.
Artículo 41. Además de lo establecido en el Título Tercero, Capítulo I, del Estatuto y en el Reglamento de
Personal Académico de la Universidad, el Personal Académico de la Facultad tendrá las siguientes
obligaciones y derechos:
I.
II.
Tener al menos el grado de maestría si realiza funciones docentes en los programas de
licenciatura o maestría, y el grado de doctor si realiza dichas funciones en los programas
de doctorado.
Asistir regular y puntualmente a las sesiones programadas en su carga docente; además
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cumplir con el programa sintético y analítico de las unidades de aprendizaje.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
Mantenerse actualizado en lo relacionado con la temática de su disciplina y en la
organización de sus clases.
Evaluar objetivamente de manera periódica y retroalimentar oportunamente a sus
Estudiantes durante el ciclo escolar.
Ofrecer revisión de examen a los Estudiantes sujetándose a lo que establece el artículo 70
de este Reglamento.
Establecer en el programa del curso un horario de atención (presencial o virtual) a los
Estudiantes de por lo menos una hora a la semana.
Tomar por lo menos un curso de actualización disciplinar o pedagógico cada año.
Participar en las sesiones del área temática en la que imparte su cátedra.
Asistir a las juntas académicas citadas por la persona encargada de la Dirección de la
Facultad y a las demás que señale este Reglamento.
Ser responsable de la parte operativa de su trabajo: planeación, dosificación de los
programas de estudio y preparación de los contenidos temáticos.
Recibir estímulos económicos por participar en actividades adicionales tales como la
investigación patrocinada, los cursos de educación continua y, en general, la prestación de
servicios.
CAPÍTULO II.
De la Junta de Profesores
Artículo 42. La Junta de Profesores será citada y presidida por la persona encargada de la Dirección. Se deberá
citar a Junta cuando menos una vez por cada ciclo escolar.
Artículo 43. La convocatoria a sesiones de la Junta de Profesores se deberá publicar al menos dos días hábiles
antes de su celebración. La publicación deberá hacerse por escrito, en los medios de comunicación
electrónicos institucionales y en los tableros de avisos. Además, deberá contener el proyecto de orden del día,
el lugar, la fecha y la hora de celebración.
Artículo 44. Los acuerdos de la junta de Profesores serán válidos por mayoría simple. Para el caso de las
fracciones I, II, y III del artículo 45 de este reglamento, sólo tendrán derecho de voto las personas con
nombramiento de profesor ordinario con nombramiento del Consejo y se requerirá la presencia de la mitad
más uno de ellos para considerarla legalmente instalada.
Artículo 45. Son atribuciones de la Junta del Personal Académico las siguientes:
I.
II.
Elegir al Consejero o Consejera Profesor y su suplente de acuerdo con lo establecido en la
Ley y el Estatuto. El Consejero o Consejera Profesor no debe tener ninguno de los
impedimentos que señala el Artículo 24 de la Ley y además debe cumplir con lo
establecido en el Artículo 53 del Estatuto.
Remover al Consejero o Consejera Profesor en caso de no cumplir con las obligaciones
establecidas en este Reglamento.
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III.
IV.
V.
VI.
VII.
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Nombrar a las tres personas del Personal Académico que serán miembros de la Comisión
de Vigilancia Electoral.
Conocer y discutir sobre aspectos de cambios en el Plan de Estudios de los programas que
ofrece la Facultad.
Conocer y discutir sobre el Plan de Desarrollo de la Facultad.
Conocer y discutir los informes del Consejero o Consejera Profesor.
Conocer y discutir cualquier otro asunto de índole académico.
CAPÍTULO III.
Del Consejero o Consejera Profesor
Artículo 46. El Consejero o Consejera Profesor deberá asistir a las sesiones del Consejo, e informar al
Personal Académico de los acuerdos tomados en el Consejo que sean de interés para la Facultad.
CAPÍTULO IV.
Del Decano o Decana
Artículo 47. El Decano o Decana de la Facultad es el docente en activo con mayor antigüedad impartiendo
cátedra en la Facultad.
Artículo 48. En caso de que la persona integrante del Personal Académico con mayor antigüedad no pueda
o no quiera fungir como Decano o Decana, para los efectos del Artículo 12 del Reglamento sobre
Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades, la persona integrante
del Personal Académico que le siga en antigüedad impartiendo cátedra en la Facultad será considerado como
tal.
TÍTULO CUARTO: DE LOS ESTUDIANTES
Capítulo I.
De los Estudiantes
Artículo 49. Los criterios de aceptación, ingreso y permanencia de los Estudiantes a los Programas Educativos
ofrecidos por la Facultad se rigen por lo establecido en el Estatuto, en el Reglamento de Admisión y demás
legislación vigente.
Artículo 50. Además de los establecidos en el Artículo 142 del Estatuto y en el Reglamento de Admisión, las
Alumnas y Alumnos tendrán los derechos y obligaciones siguientes:
I.
II.
Ser candidata o candidato para participar en el sistema de prácticas de laboratorio como
auxiliar del Personal Académico.
Ser beneficiaria o beneficiario de una beca de cuota interna para el semestre en curso, en
tanto cumpla con los siguientes requisitos:
i. Poseer, en el semestre en curso, una beca de escasos recursos para la cuota de rectoría.
ii. Haber cursado una carga académica de al menos tres cursos en el semestre inmediato
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anterior.
iii. Haber aprobado la carga académica correspondiente al semestre inmediato anterior en
primera o segunda oportunidad.
Artículo 51. Se reconoce a las organizaciones estudiantiles electas democráticamente por los Estudiantes
conforme a lo estipulado por su propio reglamento; el cual deberá ser aprobado por la Junta Directiva.
CAPÍTULO II.
Del Programa de Laboratorio
Artículo 52. El programa de prácticas de laboratorio tiene por objetivo principal apoyar en el aprendizaje de
los Estudiantes, entre otros, mediante la aplicación de ejercicios sobre los conceptos aprendidos en clase y la
solución de dudas. Los laboratorios son coordinados por auxiliares del Personal Académico, denominados
Laboratoristas.
Artículo 53. Los Laboratoristas son los Estudiantes de semestres superiores que han sobresalido
académicamente en el curso correspondiente y tienen las siguientes obligaciones:
I.
II.
III.
Complementar las actividades docentes del Personal Académico titular del curso.
Establecer de manera conjunta con el profesor titular del curso el programa de actividades
del laboratorio del semestre y entregarlo a la Subdirección Académica.
Prepararse para las sesiones de laboratorio.
Artículo 54. El Personal Académico titular dará seguimiento al cumplimiento del programa de actividades de
laboratorios.
CAPÍTULO III.
Del Programa de Tutorías de Licenciatura
Artículo 55. Con base en el Programa Institucional de Tutorías Universidad vigente, la Facultad define el Plan
de Acción Tutorial en el que se establecen las estrategias y acciones de orientación dirigidas a los Estudiantes
implementadas a través del vínculo Estudiantes—Docente Tutor o Tutora.
Artículo 56. El Plan de Acción Tutorial será elaborado por la persona encargada de la Coordinación del
Programa de Tutorías y tiene como objetivo coadyuvar a la formación integral de los Estudiantes, incluido el
desarrollo de competencias académicas, personales y profesionales, fortaleciendo su futuro desempeño en el
entorno laboral y social a través de acciones como:
I.
II.
III.
IV.
El apoyo de su aprovechamiento académico mediante el desarrollo de estrategias de
aprendizaje.
El fortalecimiento de su proceso de formación de valores, hábitos y actitudes positivas,
incluida la difusión y puesta en práctica del Código de Honor.
La promoción de un ambiente de confianza y armonía que facilite la interacción entre
Estudiantes y docentes.
La orientación en general durante su permanencia en la Facultad y, en su caso, la
canalización a las instancias especializadas designadas por la Universidad.
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V.
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La orientación e información tendiente a disminuir la deserción e incrementar la eficiencia
terminal.
Artículo 57. Son compromisos del Docente Tutor o Tutora:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Participar y dedicar tiempo de calidad a las actividades de tutoría.
Participar en los programas de capacitación promovidos por la Facultad en apoyo a su labor
como Tutor o Tutora.
Establecer un plan de trabajo de tutorías, incluida la planeación y evaluación del proceso.
Participar de los mecanismos institucionales de seguimiento a los resultados del Plan.
Promover un clima de confianza y armonía con los Estudiantes que potencialice los
resultados del Plan.
Canalizar a los Estudiantes con las instancias que pueden ayudarle para resolver sus
necesidades relacionadas con su estancia en la facultad.
Artículo 58. Son compromisos de los Estudiantes:
I.
II.
III.
Participar activamente en las actividades definidas por el Programa.
Establecer comunicación con su Tutor o Tutora en caso de tener situaciones personales o
académicas que lo ameriten.
Colaborar en la implementación de medidas que sean acordadas con su Tutor o Tutora y,
en su caso, acudir a las instancias de canalización definidas.
Artículo 59. La persona encargada de la Dirección designará a la persona encargada de la Coordinación de
Tutorías de la dependencia, autoriza el Plan de Acción Tutorial y designa al Personal Académico que será Tutor
o Tutora.
TÍTULO QUINTO: DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN Y PERMANENCIA DE LOS
ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA
CAPÍTULO I.
Admisión y Permanencia de los Estudiantes de la Licenciatura en Economía
Artículo 60. El número de Estudiantes aceptados a primer ingreso lo determinará la Dirección en
coordinación con la Subdirección Académica, cumpliendo con lo establecido en el Artículo 7 del Reglamento
de Admisión.
Artículo 61. El programa de Licenciatura en Economía solo recibirá Estudiantes de primer ingreso en el
período escolar Agosto—Diciembre de cada año.
Artículo 62. La inscripción y reinscripción en la Facultad se llevarán a cabo de acuerdo con las fechas y
disposiciones establecidas por el Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad, así como de la
Dirección de la Facultad.
Artículo 63. Los Estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Economía deberán inscribir la carga
académica completa de acuerdo con el Plan de Estudios vigente. Las excepciones quedan a consideración de
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la persona encargada de la Subdirección Académica.
CAPÍTULO II.
De la Carga Académica
Artículo 64. La persona encargada de la Dirección definirá la oferta Unidades de aprendizaje con base a las
capacidades del Personal Académico, de infraestructura y presupuestal con las que cuente la Facultad.
Artículo 65. Los Estudiantes deberán firmar su carga académica en el Departamento Escolar y de Archivo
durante la semana previa al inicio del periodo escolar. En el caso de los cursos intersemestrales, los
Estudiantes deberán además preinscribirse e inscribirse formalmente ante el departamento Escolar y de
Archivo de la Universidad y de la Facultad, de acuerdo con lo que marque el Reglamento de Admisión.
Artículo 66. A partir del segundo semestre de la Licenciatura en Economía, la carga académica semestral de
cada Estudiante deberá sujetarse a los Artículos 40, 41 y 42 del Reglamento de Admisión; además de los
siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
Respetar los requisitos que marca la malla curricular del plan de estudios correspondiente.
El número total de créditos de las UA registradas no deberá exceder el máximo que
determina el Modelo Educativo.
El número de UA de un semestre regular es el establecido en la malla curricular según el
semestre. La persona encargada de la Subdirección Académica podrá autorizar una
sobrecarga solamente si no excede el máximo de créditos permitidos de acuerdo con el
Modelo Educativo.
Las materias optativas no podrán tomarse antes del sexto semestre.
Para el caso de carga académica diferente a la regular, el Estudiante deberá contar con la
autorización de la persona encargada de la Subdirección Académica. Si tiene que llevar
una o más UA en tercera o quinta oportunidad, no se autorizará carga académica adicional
a la que le corresponde ese semestre.
CAPÍTULO IV
Del Período Intersemestral
Artículo 67. De acuerdo con el Artículo 51 del Reglamento de Admisión, se podrán ofrecer UA
intersemestrales, en tanto existan infraestructura, recursos humanos y financieros disponibles.
Artículo 68. Con base en el Artículo 52 del Reglamento de Admisión, los Estudiantes que deseen cursar UA
en el período inter semestral deberán haber estado inscritos en el período escolar inmediato anterior.
Artículo 69. De acuerdo con el Artículo 54 del Reglamento de Admisión: “el alumno irregular, podrá inscribir
en el período intersemestral UA en primera, tercera o quinta oportunidad, debiendo incluir de manera prioritaria
las que deba cursar en quinta o tercera oportunidad, cuando se ofrezcan, respetando la seriación académica
correspondiente”.
Artículo 70. Con base en lo establecido en el Artículo 53 del Reglamento de Admisión, la carga académica
máxima que puede cursar un Estudiante en el periodo inter semestral será de 6 créditos académicos.
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CAPÍTULO V.
De las Bajas
Artículo 71. El Estudiante podrá darse de baja del programa educativo, sin perder oportunidades, cumpliendo
con lo establecido en los Artículos 26 y 57 del Reglamento de Admisión, en un plazo no mayor de 30 días
naturales a partir del inicio del semestre o 5 días naturales a partir del inicio del periodo intersemestral, de
acuerdo con el Calendario Académico de la Facultad.
TÍTULO SEXTO: DE LAS EVALUACIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS
CAPÍTULO I.
Disposiciones Generales
Artículo 72. Las UA cursadas en primera, tercera y quinta oportunidad serán objeto de al menos dos
evaluaciones parciales y un examen final escrito, cuyas ponderaciones deberán especificarse en el programa
analítico de cada UA.
CAPÍTULO II
De las Evaluaciones Ordinarias
Artículo 73. Si el Estudiante, por causa de fuerza mayor, no participa en alguna actividad establecida en el
programa analítico, deberá justificarlo. En caso de proceder, el Personal Académico reasignará la ponderación
de dicha actividad para asignar la calificación final.
Artículo 74. Si no cumplió con ninguna actividad de aprendizaje, se asentará en la minuta un “NP”, No
Presentó, como lo establece el Artículo 84 del Reglamento de Admisión.
CAPÍTULO III.
De las Evaluaciones Extraordinarias
Artículo 75. De acuerdo con lo establecido al Artículo 85 del Reglamento de Admisión, el Estudiante
solamente podrá participar en el proceso de segunda y cuarta oportunidad, cuando cumpla por lo menos con
el 70% de las actividades establecidas en el programa de la UA. Se entiende que estas actividades se acreditan
en función de la ponderación establecida en el programa de la UA de la primera o tercera oportunidad,
respectivamente. En caso de no cumplir con este 70%, se asentará en la minuta de la segunda o cuarta
oportunidad, según sea el caso, un “NC” de No Cumplió.
Artículo 76. La segunda, cuarta y sexta oportunidad se evaluarán con un examen escrito acumulativo.
Artículo 77. De acuerdo con el Artículo 87 del Reglamento de Admisión, si el Estudiante agota las oportunidades
del ciclo escolar, y cuenta con máximo tres UA por aprobar para concluir su plan de estudios, podrá solicitar
el adelanto de la siguiente oportunidad (ya sea tercera o quinta) en el
mismo ciclo escolar; en esta circunstancia, el método de evaluación será un examen.
Artículo 78. Los profesores deberán dar a conocer las calificaciones de las UA a los Estudiantes, y ofrecerles
revisión dentro de los cuatro días hábiles siguientes al día del examen final en el periodo ordinario y
extraordinario.
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Artículo 79. El Personal Académico deberá reportar las calificaciones finales al Departamento de Escolar y
Archivo de la Facultad y en el SIASE, en un lapso no mayor a cinco días hábiles después de la fecha del
examen.
Artículo 80. En caso de no estar conforme con la calificación reportada en SIASE, el Estudiante podrá
solicitar por escrito y dentro de las 48 horas siguientes a la publicación de los resultados, la revisión del
examen final. Una vez recibida tal solicitud, la persona encargada de la Dirección designará a tres personas
del Persona Académico —distintos al que impartió el curso— para que evalúen el examen de manera
independiente. Con base en todas las actividades establecidas en el programa y el promedio obtenido de las
revisiones independientes, la persona encargada de la Subdirección Académica modificará la calificación
final. Después de esta revisión, la decisión que resulte quedará firme y el Estudiante solicitante no tendrá
recurso alguno.
CAPÍTULO IV.
De las Evaluaciones a Título de Suficiencia
Artículo 81. Si el Estudiante desea acreditar una UA no cursada, podrá solicitar la evaluación a título de
suficiencia. Para ello, además de lo establecido en los Artículos 91 y 92 del Reglamento de Admisión, deberá:
I.
II.
III.
Haber asistido como oyente al curso.
Contar con la autorización de la Comisión Académica.
Aprobar en el periodo ordinario todas las UA inscritas en el semestre.
TÍTULO SÉPTIMO: DE LAS CERTIFICACIONES DE ESTUDIOS
CAPÍTULO V.
De las Revalidaciones y equivalencias de Estudios
Artículo 82. Los Estudiantes que provengan de otras Facultades o Universidades, donde hayan aprobado
cursos similares a los que ofrece la Facultad, podrán solicitar su revalidación, para lo cual deberán realizar la
solicitud a la Subdirección Académica de la Facultad. La solicitud será evaluada por la Comisión Académica
que dictaminará apegándose a lo establecido en los artículos 17, 18 y 19 del Reglamento de Admisión.
TÍTULO OCTAVO: DEL SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
CAPÍTULO I
Servicio Social
Artículo 83. La definición y los requisitos para realizar el Servicio Social serán los indicados en los artículos
118 y 122 del Reglamento de Admisión.
Artículo 84. Para realizar el Servicio Social, los Estudiantes deben haber cursado al menos el 70% del total
de los créditos académicos del plan de estudios.
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Artículo 85. El Servicio Social consiste en una de las siguientes actividades:
I.
II.
III.
La colaboración como Laboratorista en la propia Facultad de Economía. En tal caso tiene
la obligación de realizar las actividades descritas en el apartado del programa de
laboratorios. Esta actividad deberá ser combinada con otras bajo la supervisión del mismo
Personal Académico con el fin de cumplir con 480 horas establecidas como requisito para
acreditar el Servicio Social.
La colaboración como auxiliar de investigador en la Facultad. Para realizar el Servicio
Social bajo esta forma, se requiere la aprobación de la persona que ocupa el cargo de
profesor—investigador que esté a cargo del proyecto o, en su caso, de la persona encargada
de la Dirección del Centro de Investigaciones Económicas.
La prestación del Servicio Social en Instituciones Oficiales, Públicas o Privadas.
Artículo 86. Al término de la prestación del servicio social, el Estudiante o persona pasante debe realizar los
trámites establecidos en los artículos 128 y 129 del Reglamento de Admisión.
Artículo 87. El prestador de servicio social tiene derechos y obligaciones, establecidos en los artículos 147 y
148 del Reglamento de Admisión.
CAPÍTULO II
Prácticas Profesionales
Artículo 88. Los fines de las prácticas profesionales, como lo establece el Artículo 131 del Reglamento de
Admisión, son: consolidar las competencias académicas, contribuir a la formación profesional y fortalecer la
empleabilidad del Estudiante.
Artículo 89. De acuerdo con lo establecido en el Artículo 134 del Reglamento de Admisión, los requisitos para
realizar una práctica profesional son:
I.
II.
Ser Estudiante inscrito de la Licenciatura.
Haber cubierto al menos el 50% de los créditos académicos del plan de estudios.
Artículo 90. Los derechos y obligaciones de la persona practicante se encuentran establecidos en los artículos
147 y 148 del Reglamento de Admisión.
TÍTULO NOVENO: DEL PROCESO DE TITULACIÓN
CAPÍTULO I.
De los Requisitos para la Obtención del Título
Artículo 91. Para obtener la categoría de PASANTE y tener derecho a obtener el título de LICENCIATURA,
los Estudiantes deberán aprobar íntegramente el plan de estudios.
Artículo 92. De acuerdo con lo establecido en el artículo 177 del Reglamento de Admisión, la persona
egresada podrá obtener el título solamente si aprueba todos los créditos que integran el Plan de Estudios que
corresponde al programa que cursa, y realiza el trámite dentro del plazo de un año.
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Artículo 93. La persona egresada de licenciatura que elabore una tesis y cumpla con todos los requisitos de
titulación, recibirá como reconocimiento la distinción en investigación, establecida en el Artículo 196 del
Reglamento de Admisión.
Artículo 94. La Tesis deberá:
I.
II.
III.
IV.
Ser un trabajo individual e inédito.
Demostrar que la persona tesista posee un dominio suficiente de los métodos de
investigación.
Demostrar que la persona tesista está actualizado en bibliografía, teoría, métodos, técnicas
e información.
Estar debidamente organizada, redactada y presentada, conforme al manual de tesis.
Artículo 95. La Tesis será dirigida por un Personal Académico de la Facultad propuesto por la candidata o
candidato y aprobado por la persona encargada de la Subdirección Académica, que considerará el tema de la
tesis y la disponibilidad de tiempo del Personal Académico para dar su aprobación.
Artículo 96. Para realizar una tesis de Licenciatura, el Estudiante deberá inscribir previamente su
anteproyecto con la persona encargada de la Subdirección Académica. Los anteproyectos de Tesis que se
presenten ante la Comisión de Evaluación de Anteproyectos, para merecer su deliberación, deberán
redactarse conforme a lo establecido en el manual de tesis y contar con la firma de su asesor de tesis.
Artículo 97. Los miembros del Comité de Titulación serán nombrados por la persona encargada de la
Dirección con el fin de revisar la Tesis, y realizar sus observaciones. Estará integrada por una persona
encargada de la Presidencia, una Secretaría y un Vocal. La Presidencia del Comité será ocupada por la persona
asesora de Tesis.
CAPÍTULO III
Del Protocolo de Titulación
Artículo 98. Con respecto al proceso de titulación, y de acuerdo con lo establecido en los artículos 181 y 182
del Reglamento de Admisión, la Facultad designará un Comité de Titulación para llevar a cabo el protocolo
a través de un evento oficial con una fecha y hora, ya sea de forma individual o grupal.
TÍTULO DÉCIMO: DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA
CAPÍTULO I
De la Subdirección de Posgrado
Artículo 99. La División de Estudios de Posgrado tendrá como objetivo ofrecer estudios de grado superior a
la licenciatura relacionados con la Economía.
Artículo 100. Las actividades de la División de Estudios de Posgrado se regirán de acuerdo con el
Reglamento de Posgrado.
Artículo 101. Con base en el artículo 120 del Reglamento de Posgrado, cada persona encargada de la
dirección o codirección de tesis podrá dirigir, de manera simultánea, hasta cinco tesis en el Posgrado.
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Artículo 102. Para ingresar a los programas de posgrado, además de lo establecido en el artículo 33 del
Reglamento de Posgrado, las personas aspirantes deberán presentar un examen de admisión interno.
Artículo 103. La inscripción y reinscripción a los programas de Posgrado se llevarán a cabo de acuerdo con las
fechas y disposiciones establecidas por el Departamento de Escolar y Archivo de la Universidad, así como de
la Dirección de la Facultad.
Artículo 104. La División de Posgrado contará con una Comisión Académica de Posgrado. Las personas
miembros de la Comisión serán designadas por la persona encargada de la Dirección de la Facultad a propuesta
de la persona encarga de la Subdirección de Posgrado.
Artículo 105. La Comisión Académica de Posgrado estará integrada por tres personas con el cargo de
profesores de tiempo completo de la Facultad, además de la persona encargada de la Dirección y de la
Subdirección de Posgrado quienes fungirán como personas miembros exoficio. La persona encargada de la
Subdirección de Posgrado presidirá la Comisión Académica de Posgrado.
Artículo 106. La Comisión Académica de Posgrado será convocada por el presidente. En ausencia del
encargado de la presidencia, ésta será convocada y presidida por la persona encargada de la Dirección.
Artículo 107. Son funciones de la Comisión Académica:
I.
Decidir sobre la admisión de las personas aspirantes a los programas de posgrado.
II.
Aprobar la asignación de Tutores Académicos para los Estudiantes.
III.
Decidir sobre la permanencia de los Estudiantes de posgrado tomando en cuenta sus calificaciones
obtenidas y demás evaluaciones académicas.
IV.
Aprobar la asignación de personas encargadas de las Direcciones y Codirecciones de Tesis, ante
la solicitud de los Estudiantes, Personal Académico o la persona encargada de la Subdirección.
V.
Aprobar los proyectos de tesis que le sean presentados, según lo establece el Artículo 130 del
Reglamento de Posgrado.
VI.
Definir los Lineamientos para estudiar los diferentes programas de posgrado que se ofrecen en la
Facultad.
VII.
Resolver las situaciones académicas no previstas.
Artículo 108. Los Estudiantes de posgrado deberán cumplir con los correspondientes Lineamientos para
estudiar los diferentes programas de posgrado que se ofrecen en la Facultad.
Artículo 109. Los Tutores Académicos deberán ser Personal Académico con el cargo de profesor de tiempo
completo de la Facultad con grado igual o superior al del programa ofrecido.
Artículo 110. Será responsabilidad de la Tutora o Tutor Académico:
I.
Conocer y evaluar, cada periodo académico, el desempeño académico del Estudiante hasta el
momento en el que le sea asignado una persona encargada de la Dirección de Tesis.
II.
Reunirse con el Estudiante al menos una vez por periodo académico.
Artículo 111. Las personas encargadas de las Direcciones y Codirecciones de Tesis deberán ser Personal
Académico, con grado similar o superior al programa de posgrado ofrecido, adscritos a la Facultad o Personal
Académico con grado de doctor adscritos a alguna otra institución de educación superior o de investigación
nacional o extranjera con amplio reconocimiento.
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Artículo 112. Las personas Codirectoras de Tesis serán asignados previa solicitud por escrito de la persona
encargada de la Dirección de Tesis correspondiente.
Artículo 113. Son responsabilidades de la persona encargada de la dirección de Tesis:
I.
Dirigir el desarrollo de la investigación del Estudiante.
II.
Evaluar el desempeño del Estudiante cada periodo académico.
III.
Informar a la persona encargada de la Subdirección de Posgrado de los avances de investigación
del Estudiante.
CAPÍTULO II
De la Educación Continua
Artículo 114. La subdirección de Estudios de Educación Continua tendrá como objetivo ofrecer Cursos,
Diplomados, Talleres, entre otros, que sean de interés para la comunidad y permitan generar beneficios para
la dependencia.
Artículo 115. La oferta de educación continua será autorizada y supervisada por la persona encargada de la
Subdirección de Posgrado.
Artículo 116. Las actividades de educación continua se regirán bajo los lineamientos establecidos por la
Subdirección de Posgrado.
TÍTULO DÉCIMO PRIMERO: DE LOS RECONOCIMIENTOS Y ESTIMULOS
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
Artículo 117. La Facultad podrá otorgar reconocimientos y estímulos al Personal Académico, Personal
Administrativo, Estudiantes, o miembros de la comunidad en general de acuerdo con lo que establece el Título
Quinto, Capítulo Único del Estatuto, este Reglamento y los reglamentos específicos.
Artículo 118. Los motivos de reconocimiento serán los siguientes: puntualidad, asistencia o antigüedad;
participación distinguida en el cumplimiento de las funciones de la Facultad o de la Universidad; superación
académica; desempeño sobresaliente en aspecto social, humanitario, académico o deportivo; así como
servicios extraordinarios realizados a favor de la Universidad o la Facultad.
Artículo 119. Los reconocimientos por medio de placas alusivas en los recintos de la Facultad serán de dos
tipos:
I.
II.
De agradecimiento por aportaciones en especie para el desarrollo de proyectos de la
Facultad, en cuyo caso se pueden otorgar a personas, grupos o instituciones, con la
aprobación previa de la Junta Directiva.
Para imposición del nombre de alguna persona a un salón de clase, cubículo, instalación
deportiva o auditorio, previo dictamen de la Comisión de Honor y Justicia y aprobación de
la Junta Directiva.
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Artículo 120. La Facultad, a través del CIE, reconocerá los trabajos de investigación de excelencia realizados
por los Estudiantes, Personal Académico e investigadores de la comunidad otorgando premios de investigación
y reconocimientos. Para ello, emitirá una convocatoria en la que se establezcan las bases de cada premio y
nombrará un jurado externo al CIE.
TÍTULO DÉCIMO SEGUNDO: DEL AMBIENTE ACADÉMICO
CAPÍTULO I
Del Ambiente Académico
Artículo 121. Todos los miembros de la comunidad deberán cumplir con lo estipulado en el Reglamento
General sobre la Disciplina y el Buen Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos Universitarios. Además,
se considera comportamiento inadecuado todas las faltas a la Responsabilidad Universitaria establecidas en el
Estatuto, así como cualquier acción que atente contra un ambiente en el que prive el respeto y el funcionamiento
armónico en el quehacer institucional, tal como:
I.
Utilizar un lenguaje verbal o no verbal ofensivo contra cualquier miembro de la
Comunidad. Lo anterior incluye cualquier tipo de agresión que se lleve a cabo ya sea dentro
o fuera de las instalaciones, o a través de medios electrónicos.
II.
Entorpecer el proceso de aprendizaje propio y de los compañeros. Se incluye el uso de
dispositivos móviles y electrónicos en momentos inapropiados. Por ejemplo, en el salón
de clases cuando no ha sido autorizado.
III.
Participar en actos que vayan en contra de los principios y valores institucionales, que
dañen la imagen de la Dependencia y Universidad en general.
Artículo 122. Todos los miembros de la Comunidad deberán conocer, firmar y cumplir con el Código de Honor
de la Facultad de Economía, así como fomentar los valores de la Facultad descritos en el Plan de Desarrollo.
Artículo 123. Las quejas sobre faltas a la responsabilidad universitaria, establecidas en el Título Sexto del
Estatuto, serán atendidas por la Dirección y turnadas, en su caso, a la Comisión de Honor y Justicia de la
Facultad, de acuerdo con la legislación universitaria vigente.
TÍTULO DÉCIMO TERCERO: DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS
CAPÍTULO I
Del Centro de Investigaciones Económicas
Artículo 124. El Centro de Investigaciones Económicas tiene los siguientes fines: producir y difundir
investigación del más alto nivel en economía; a través de la consultoría, vincular a los Estudiantes y Personal
Académico con los sectores social, público y privado; así como, facilitar a los Estudiantes el aprendizaje en
materia de investigación.
Artículo 125. El Centro de Investigaciones Económicas deberá tener su propia estructura administrativa, de
acuerdo con sus necesidades y la disponibilidad del presupuesto correspondiente.
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Artículo 126. El Centro de Investigaciones Económicas contará con un órgano de consulta que se denominará
Consejo de Asesores, el cual estará formado por un mínimo de tres consejeros, quienes serán propuestos por el
titular y nombrados por la persona encargada de la Dirección, según el Artículo 6 del Reglamento General de
Institutos.
Artículo 127. La participación dentro del consejo será honorífica y sus resoluciones tendrán el carácter de
recomendación hacia el Centro, de acuerdo con lo establecido en el Artículo 7 del Reglamento General de
Institutos.
Artículo 128. Las condiciones operativas del Consejo de Asesores se estipulan en el Artículo 8 de la Ley
General de Institutos de nuestra Universidad.
Artículo 129. El Centro de Investigaciones Económicas se rige de acuerdo con las normas establecidas en el
Reglamento General de Institutos. La persona encargada de la Dirección del Centro de Investigaciones
Económicas fungirá como la persona encargada de la Coordinación para lo que aplique en dicho reglamento.
TÍTULO DÉCIMO CUARTO: DE LOS CONSEJOS CONSULTIVOS
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
Artículo 130. Como organismos de consulta externa, los Consejos Consultivos tienen como función general el
propiciar la vinculación y participación de la sociedad, en apoyo y orientación de la persona encargada de la
Dirección.
Artículo 131. Los Consejos Consultivos, nacional e internacional, estarán formados por personas profesionistas
de reconocida trayectoria y experiencia, en los sectores empresarial, gubernamental o académico.
Artículo 132. El Consejo Consultivo Nacional tiene las siguientes funciones específicas:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
Servir de vínculo entre la Facultad y el entorno académico, científico y laboral; local y
nacional, para la elaboración de estrategias que beneficien a la Facultad.
Asesorar a la persona encargada de la Dirección en asuntos de naturaleza académica,
opinando sobre la pertinencia de los programas de estudios en función de la evolución del
mercado laboral.
Apoyar a la Facultad en las actividades de investigación.
Contribuir a la difusión de la Facultad y de sus estudiantes egresados para potenciar sus
oportunidades de incorporación en el mercado laboral.
Asesorar a la persona encargada de la Dirección para la incorporación de prácticas
pedagógicas adecuadas en beneficio del aprendizaje de los Estudiantes.
Proponer acciones y estrategias de índole administrativo que fortalezcan a la Facultad.
Tener al menos una reunión semestral.
Asesorar a la persona encargada de la Dirección en los asuntos que éste designe.
Artículo 133. El Consejo Consultivo Internacional tiene las siguientes funciones específicas:
I.
Promover la vinculación de la Facultad con el entorno académico internacional en apoyo
a la elaboración de estrategias que beneficien a la Facultad.
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II.
III.
IV.
V.
VI.
Desarrollar alianzas con universidades del exterior para promover intercambios del
Personal Académico y de los Estudiantes.
Promover alianzas con universidades del exterior en materia de investigación.
Asesorar a la persona encargada de la Dirección en cuanto a la pertinencia de los programas
de estudio de acuerdo con estándares internacionales.
Tener al menos una reunión semestral.
Las que sean definidas por la persona encargada de la Dirección.
Artículo 134. Cada uno de los Consejos Consultivos estará conformado con un mínimo de 5 personas
integrantes, su cargo será honorífico y permanecerán en él, por un periodo de 2 años, pudiendo ser nombradas
por uno o más periodos adicionales.
Artículo 135. La persona encargada de la Dirección tendrá a su cargo la designación de los integrantes de
los Consejos Consultivos, su organización y presidirá las reuniones.
TRANSITORIOS
Primero. Este Reglamento entrará en vigor al momento de su aprobación y publicación en la Gaceta
Universitaria.
Segundo. Se abroga el anterior Reglamento Interno de la Facultad de Economía aprobado por el Consejo
Universitario el 14 de marzo de 2002.
Tercero. La Junta Directiva de la Facultad de Economía contará con un término de noventa días naturales
siguientes a la entrada en vigor del presente Reglamento para crear y aprobar el Código de Honor de la Facultad
de Economía.
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Acuerdo.
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5. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para crear un nuevo reglamento interno y abrogar el
anterior aprobado el 10 de agosto de 2017.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Legislativa informa que se recibió un oficio turnado por la Facultad de Organización
Deportiva el 27 de febrero de 2024 en el que solicitan la aprobación de esta instancia para crear un
nuevo reglamento interno y abrogar el anterior aprobado por este Organismo el 1O de agosto de
2017.
La presente reforma lo constituye la alineación de los programas educativos impartidos en la
Facultad, basados en el Modelo Educativo y Académicos de la Universidad. Asimismo, forman
parte de esta reforma los cambios realizados, de orden académico y administrativo, generados a
partir de una nueva estructura organizacional, necesaria para el óptimo funcionamiento de la
Facultad de Organización Deportiva y como estrategia de respuesta a las periódicas evaluaciones
de que es objeto, por parte de organismos nacionales e internacionales certificadores de la calidad
de sus servicios.
Sin perjuicio de lo anterior, las reformas se centran en las modificaciones realizadas al actual
reglamento, a partir de las características que son propias de la Facultad, en los órdenes académico
y administrativo, además de integrar la perspectiva de género con expresiones neutras o
despersonalizadas, y utilizando en los sustantivos el uso genérico del masculino para designar la
clase, es decir, a todos los individuos de la especie, sin distinción de sexos: De los estudiantes.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido revisada y avalada por las
instancias legislativas correspondientes, y además concuerda en todos sus puntos con la legislación
vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
T
DICTAMEN: 1° . Que se apruebe el nuevo reglamento interno de la FACUL AD DE
ORGANIZACIÓN DEPORTIVA.
2 ° . Que se abrogue el anterior reglamento interno de esa Facultad, aprobado por
el Honorable Consejo Universitario el 10 de agosto de 2017.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 11 de marzo de 2024
POR LA COMISIÓN LEGISLATI
M.C. R
ALANÍS CARREÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictame r ferente al nuevo reglamento interno de la Facultad de Organización Deportiva.
/
DR. ABRAHAM ALFREDO HERNANDEZ PAZ
MTRA. CENIA DE LA GARZA SAUNAS
IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
REBECA GARCÍA GASPAR
CLAUDIA EUGENIA MARÍN RODRÍGUEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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REGLAMENTO INTERNO DE LA
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
23 de febrero de 2024
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�II. Informe de Comisiones
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A u t o r id a d e s d e la U A N L
Dr. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dra. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
MC. Ludivina Cantú Ortíz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
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A u t o r id a d e s d e la F a c u lt a d d e O r g a n iz a c ió n D e p o r t iv a
Dr. Rubén Ramírez Nava
Director
MC Mireya Medina Villanueva
Subdirectora General
MA Nazario Hiram Lara Hernández
Subdirector Administrativo
Dra. Raquel Morquecho Sánchez
Subdirectora Académica
Dr. Jorge Isabel Zamarripa Rivera
Subdirector de Posgrado e Investigación
Dra. Jeanette Magnolia López Walle
Subdirectora de Planeación y Vinculación
Dr. Daniel Carranza Bautista
Subdirector de Actividad Física y Deportes
Integrantes de la Comisión Legislativa de la H. Junta Directiva de la Facultad
Dra. Jeanette Magnolia López Walle
MCC. Juan Ramón Piña de la Fuente
Fecha de aprobación por el H. Consejo Universitario: 10 de agosto del 2017 (reglamento vigente)
Aprobado por la Comisión Legislativa FOD: 23 febrero 2024
Aprobado por la H. Junta Directiva FOD: 26 febrero 2024
Aprobado por el H. Consejo Universitario el XXX
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E) Comisión Legislativa
E x p o s ic ió n d e m o t iv o s
La Facultad de Organización Deportiva ha logrado posicionarse como una de las mejores escuelas
de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte a nivel nacional e internacional por su calidad
educativa en sus programas de estudio, su empleabilidad, generación y aplicación innovadora del
conocimiento con un amplio sentido de responsabilidad social, contribuyendo en la transformación
y el bienestar de la sociedad.
La eficiencia y eficacia de las funciones administrativas en los servicios prestados a nuestros
profesores y alumnos, se fortalece a través de una nueva estructura organizacional, lineamientos
normativos y una reglamentación apegada al Plan de Desarrollo de la Facultad de Organización
Deportiva 2022-2030 y alineado al Plan de Desarrollo de la UANL.
Un elemento que es considerado como un indicador indispensable en los procesos de evaluación
externa, tanto académica como administrativa es sin lugar a duda la normativa interna. Por ello, se
realizaron cambios en la estructura organizacional y se adecua constantemente la infraestructura
física para optimizar los recursos de la Facultad y generar las condiciones necesarias que contribuyan
a la formación integral de los alumnos y enfatizar la atención que se brinda a la comunidad
universitaria y a la sociedad en general.
En este sentido, un cambio de la mayor importancia de la presente reforma lo constituye la
alineación de los programas educativos impartidos en la Facultad, basados en el Modelo Educativo y
Académicos de la Universidad.
Asimismo, forman parte de esta reforma los cambios realizados, de orden académico y
administrativo, generados a partir de una nueva estructura organizacional, necesaria para el óptimo
funcionamiento de nuestra dependencia y como estrategia de respuesta a las periódicas
evaluaciones de que es objeto, por parte de organismos nacionales e internacionales certificadores
de la calidad de nuestros servicios.
Sin perjuicio de lo anterior, las reformas se centran en las modificaciones realizadas al actual
Reglamento, a partir de las características que son propias de la Facultad, en los órdenes académico
y administrativo, además de integrar la perspectiva de género con expresiones neutras o
despersonalizadas, y utilizando en los sustantivos el uso genérico del masculino para designar la clase,
es decir, a todos los individuos de la especie, sin distinción de sexos: De los estudiantes.
Dr. Rubén Ramírez Nava
Director
688
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Índice
TÍTULO PRIMERO ....................................................................................................................................... 1
DISPOSICIONES GENERALES ....................................................................................................................... 1
TÍTULO SEGUNDO ...................................................................................................................................... 5
DE LAS AUTORIDADES DE LA FACULTAD ..................................................................................................... 5
CAPÍTULO I ..................................................................................................................................................... 5
DE LAS AUTORIDADES .......................................................................................................................................... 5
CAPÍTULO II .................................................................................................................................................... 5
DE LA JUNTA DIRECTIVA ....................................................................................................................................... 5
CAPÍTULO III ................................................................................................................................................... 9
DE LAS COMISIONES PERMANENTES DE LA JUNTA DIRECTIVA ....................................................................................... 9
CAPÍTULO IV ................................................................................................................................................. 12
DE LA PERSONA ENCARGADA DE LA DIRECCIÓN........................................................................................................ 12
CAPÍTULO V .................................................................................................................................................. 14
DE LAS SUBDIRECCIONES .................................................................................................................................... 14
CAPÍTULO VI ................................................................................................................................................. 21
DEL PERSONAL ACADÉMICO ................................................................................................................................ 21
CAPÍTULO VII ................................................................................................................................................... 24
DE LA INTEGRACIÓN DE LA COMISIÓN DE VIGILANCIA ELECTORAL ............................................................................... 24
CAPÍTULO VIII ............................................................................................................................................... 25
DEL CONSEJERO PROFESOR ................................................................................................................................. 25
CAPÍTULO IX ................................................................................................................................................. 25
DEL DECANO.................................................................................................................................................... 25
TÍTULO TERCERO ...................................................................................................................................... 26
DE LOS ESTUDIANTES ............................................................................................................................... 26
CAPÍTULO I ...................................................................................................................................................... 26
DERECHOS Y OBLIGACIONES ................................................................................................................................ 26
CAPÍTULO II ..................................................................................................................................................... 28
DE LA ADMISIÓN A LA LICENCIATURA .................................................................................................................... 28
CAPÍTULO III .................................................................................................................................................... 29
DE LA PERMANENCIA EN LA LICENCIATURA ............................................................................................................. 29
CAPÍTULO IV .................................................................................................................................................... 30
DEL SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES ................................................................................................. 30
CAPÍTULO V ..................................................................................................................................................... 35
DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADO ..................................................................................................................... 35
TÍTULO CUARTO ....................................................................................................................................... 36
DE LAS EVALUACIONES............................................................................................................................. 36
TÍTULO QUINTO ....................................................................................................................................... 38
DE LA TITULACIÓN ................................................................................................................................... 38
i
689
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
TÍTULO SEXTO .......................................................................................................................................... 40
DE LA SOCIEDAD DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD ................................................................................ 40
TÍTULO SÉPTIMO ...................................................................................................................................... 41
DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DE LA FACULTAD.............................................................................. 41
CAPÍTULO I ...................................................................................................................................................... 41
DE LA SANA CONVIVENCIA ................................................................................................................................... 41
CAPÍTULO II ..................................................................................................................................................... 42
DE LOS RECINTOS DEPORTIVOS ............................................................................................................................. 42
CAPÍTULO III .................................................................................................................................................... 43
DEL CUIDADO DEL PATRIMONIO Y LA SUSTENTABILIDAD ............................................................................................. 43
TÍTULO OCTAVO ....................................................................................................................................... 44
DE LA RESPONSABILIDAD UNIVERSITARIA ................................................................................................ 44
CAPÍTULO I ...................................................................................................................................................... 44
DE LAS SANCIONES ............................................................................................................................................ 44
CAPÍTULO II ..................................................................................................................................................... 46
DE LOS TIPOS DE SANCIÓN................................................................................................................................... 46
CAPÍTULO III .................................................................................................................................................... 47
DEL PROCESO PARA APLICAR SANCIONES ................................................................................................................ 47
ii
690
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
TÍTULO PRIMERO
Dis pos icion es gen era les
Artículo 1. – El presente Reglamento tiene el objeto de regular el funcionamiento interno de la
Facultad de Organización Deportiva estableciendo normas consensuadas que favorezcan la
creación de condiciones para la equidad, el respeto y la solidaridad entre la Comunidad
Universitaria.
Artículo 2. – Las disposiciones de este Reglamento se interpretarán conforme a lo establecido en
la Ley Orgánica, Estatuto General, y los diversos reglamentos aplicables en la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Artículo 3. – Los principios rectores aplicables a este Reglamento son:
I.
Inclusivo: Reconoce la dignidad de las personas por el simple hecho de serlo,
considerando las necesidades psicológicas y de infraestructura para una
educación completa, asegurando que cuenten con igualdad de oportunidades.
II.
Respeto: Quienes integran la Comunidad Universitaria brindan un trato digno a
las personas, la naturaleza y el medio ambiente, así como a las instituciones y sus
normativas.
III.
Democrático: Los miembros que integran la Comunidad Universitaria son sujetos
de derechos y responsabilidades, capaces de participar activamente en las
decisiones de su entorno, corresponsables en la construcción y seguimiento de
los acuerdos que regulan su convivencia.
Artículo 4. – Los programas de licenciatura que ofrece la Facultad son los siguientes:
I.
Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte;
II.
Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (no escolarizada); y
III.
Licenciatura en Terapia Física y Readaptación Deportiva.
Artículo 5. – Los programas de posgrado que ofrece la Facultad son los siguientes:
I.
Maestría en Actividad Física y Deporte;
II.
Maestría en Actividad Física y Deporte (no escolarizada);
1
691
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
III.
Maestría en Psicología del Deporte;
I V.
Maestría en Comunicación Deportiva;
V.
Maestría en Terapia Física y Readaptación Deportiva;
VI.
Maestría en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte;
VII.
Doctorado en Psicología de la Actividad Física y del Deporte (mixta); y
VIII.
Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Artículo 6. – Para los efectos del presente Reglamento se les denominará:
I.
Academias: Conjunto de miembros del Personal Académico que imparten la
misma Unidad de Aprendizaje, encargados de su coordinación y desarrollo
académico.
II.
AFIs: Actividades de Formación Integral.
III.
Estudiante: Aquella persona que está inscrita en la Facultad, tanto en el
Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad como en algún programa
educativo de la Universidad.
IV.
Amenazas: Acción o circunstancia con motivo del que hacer académico o
administrativo derive en un perjuicio, daño o peligro en la seguridad, bienestar,
propiedad o interés de algún miembro de la Comunidad Universitaria.
V.
Bullying: También denominado como acoso escolar, es cualquier agresión
continua o repetitiva de manera física, psicoemocional o patrimonial ejercida
entre los miembros de la Comunidad Universitaria.
VI.
Comunidad Universitaria: Son todas las personas que forman parte de las
actividades laborales y académicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VII.
Consejo Universitario: Honorable Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
VIII.
Estatuto: Estatuto General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
IX.
EXCI: Examen de Competencia en Inglés.
2
692
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
X.
Facultad: Facultad de Organización Deportiva de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
XI .
Interesada o interesado: A la persona que, por ser titular de derechos e intereses
legítimos, promueve algún procedimiento administrativo ante la Universidad.
XII.
Ley: Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XIII.
Modelo Académico de Licenciatura: Modelo Académico de Licenciatura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
XIV.
Modelo Académico de Posgrado: Modelo Académico de Posgrado de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
XV .
Modelo Educativo: Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
XV I .
Personal Académico: Personas que ejercen funciones y realizan actividades de
docencia, investigación, difusión y extensión del conocimiento y la cultura; así
como aquellos que realizan sistemática y específicamente actividades
académicas de naturaleza técnica o auxiliares relacionadas con las actividades
anteriores en la Facultad.
XV I I .
Personal Administrativo: Personas que ejercen funciones administrativas en la
Facultad.
XVIII. Plan de Estudios: Conjunto ordenado de Unidades de Aprendizaje, incluyendo
créditos académicos y frecuencias, que determinan el contenido de un Programa
Educativo.
XI X.
Prácticas Profesionales: Conjunto de actividades formativas de carácter laboral
que un estudiante de la Universidad realiza en alguna organización receptora con
el fin de consolidar las competencias adquiridas en el aula, y que se desarrollan
en el sector público, social y privado.
XX.
Programa Analítico: Descripción del proceso global de construcción del
aprendizaje incluyendo la representación gráfica, la estructuración en capítulos,
etapas o fases, la evaluación integral de procesos y productos en cada unidad de
aprendizaje.
3
693
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
XXI .
Programa Educativo: Conjunto de actividades curriculares aprobadas por el
Consejo Universitario, dirigidas a la formación de los estudiantes y que incluye el
Plan de Estudios y los recursos para desarrollarlo.
XXI I .
Reglamento: Reglamento Interno de la Facultad de Organización Deportiva.
XXI I I .
Servicio Social: Conjunto de actividades teórico prácticas, de carácter temporal y
obligatorio, que ejecuten y presten los estudiantes que sean pasantes de un
programa educativo en beneficio de la sociedad, del Estado de Nuevo León y la
Comunidad Universitaria.
XXIV. SIASE: Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos.
XXV .
Suspensión Académica: Sanción por la cual los estudiantes no tiene permitido
asistir a la Escuela y pierde el derecho a llevar a cabo actividades académicas.
XXVI. Suspensión Admistrativa: Sanción por la cual los estudiantes no tiene permitido
asistir a la Escuela y pierde el derecho a llevar a cabo actividades administrativas.
XXVII. Unidad de Aprendizaje: Conjunto de actividades relacionadas con el aprendizaje
a la que se le da seguimiento, se le asigna una calificación en una escala
determinada y tiene un valor curricular en el Plan de Estudios.
XXVIII. Universidad: Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXI X.
Violencia: Abarca de manera enunciativa más no limitativa, cualquier acto físico,
psicológico y patrimonial que se realice entre la Comunidad Universitaria.
XXX.
Voluntariado: Participar de manera voluntaria en actividades y/o programas para
beneficio de su formación integral y de la sociedad, de acuerdo con las
regulaciones correspondientes.
4
694
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
TÍTULO SEGUNDO
De las Au torida des d e la Fac ultad
C AP Í T U L O I
De las A uto ridades
Artículo 7. – Son Autoridades Universitarias: La Junta de Gobierno, el Consejo Universitario,
las personas encargadas de la Rectoría, Secretaría General, Secretaría Académica, Secretaría
de Extensión y Cultura, Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico,
Secretaría de Sustentabilidad, Secretaría de Relaciones Internacionales y Secretaría de
Igualdad e Inclusión.
Artículo 8. – Son Autoridades de la Facultad: La Junta Directiva, las personas encargadas de la
Dirección, Subdirecciones, Jefaturas de Departamento, Coordinaciones, y Personal
Académico.
Artículo 9. – La Facultad, para el cumplimiento de sus objetivos, se administrará bajo el
siguiente orden jerárquico:
I.
Junta Directiva
II.
Dirección
III.
Subdirección General
I V.
Subdirecciones
V.
Jefaturas de Departamento
VI.
Coordinaciones
Artículo 10. - La estructura organizacional se encuentra establecida en el Manual de
Organización de la Facultad, la cual debe estar publicada en la página web de la Facultad.
C AP Í T U L O I I
De la Junta Direc tiva
Artículo 11. – La Junta Directiva es la autoridad decisoria al interior de la Facultad y su
órgano de gobierno de mayor jerarquía.
5
695
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 12. – La Junta Directiva será presidida por la persona encargada de la Dirección y
estará integrada por los Profesores Ordinarios de la Facultad que tengan nombramiento del
Consejo Universitario, así como por un número igual de representantes de estudiantes.
Artículo 13. – Para ser miembro de la Junta Directiva, el Personal Académico debe cumplir
con los siguientes requisitos:
I.
Tener nombramiento de Profesor Ordinario de la Facultad, otorgado por el Consejo
Universitario.
En caso de que la Facultad no cuente con Profesores Ordinarios, podrá seleccionar en su lugar a
otros miembros del Personal Académico de la Facultad para conformar la Junta Directiva, notificando
de ello al Consejo Universitario.
II.
Impartir cuando menos una Unidad de Aprendizaje curricular en la Facultad. No será
impedimento desempeñar un puesto administrativo en la propia Facultad o en otra
dependencia universitaria.
Artículo 14. – Los estudiantes llevarán a cabo la elección o reelección de Representantes de
Grupo durante las primeras tres semanas de cada semestre o cada ciclo escolar, según el
caso.
Artículo 15. – Los Representantes de Grupo podrán ser miembros de la Junta Directiva.
Artículo 16. – Para ser miembro de la Junta Directiva, los estudiantes deben ser electos en
forma democrática. Los estudiantes con el mayor número de votos formarán parte de la
Junta Directiva como Representantes Estudiantiles, mientras que las y los siguientes en
número de votos serán sus suplentes.
Artículo 17. – Para ser Representante Estudiantil se requiere tener vigentes los derechos
como estudiante de la Facultad.
Artículo 18. – La persona encargada de la Subdirección Académica deberá de acreditar a las
y los Representantes Estudiantiles como integrantes de la Junta Directiva y el tiempo que
durará la acreditación.
Artículo 19. – Las reuniones de la Junta Directiva tendrán el carácter de ordinarias y
extraordinarias. Las ordinarias se celebrarán cuando menos dos veces al año. Las demás que
se celebren se considerarán de carácter extraordinario.
Artículo 20. – La convocatoria a Junta Directiva deberá contener los siguientes requisitos:
6
696
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
I.
Ser expedida por la persona encargada de la Dirección.
II.
Contener el proyecto del orden del día.
III.
Incluir el punto de asuntos generales que existiesen al momento de su publicación,
que podrá adicionarse con los asuntos que sean solicitados por escrito a la Dirección,
con un mínimo de 24 horas de anticipación a la celebración de la Junta Directiva.
IV.
Mencionar lugar, fecha y hora de su celebración.
V.
Publicarse en los tableros de aviso y/o lugares de costumbre de la Facultad, con un
mínimo de dos días hábiles de anticipación.
Artículo 21. – Para que la instalación de la Junta Directiva tenga validez se requiere que
asistan el 50% más uno de cada uno de sus miembros.
Artículo 22. – Para que sean válidos, los acuerdos de la Junta Directiva deberán ser aprobados
por mayoría absoluta, entendiendo por esto la mitad más uno de los votantes.
Artículo 23. – La Junta Directiva podrá declararse en sesión permanente hasta agotar el orden del
día aprobado, pero no podrá tratarse ningún asunto diverso a los que motivaron la sesión
permanente.
Artículo 24. – La Junta Directiva será presidida por la persona encargada de la Dirección,
quien solo tendrá voto de calidad en caso de empate numérico en algún escrutinio.
Artículo 25. – La persona encargada de la Subdirección Administrativa acompañará en el
presídium a la persona encargada de la Dirección, y fungirá como persona encargada de la
Secretaría de Actas de la Junta Directiva.
Artículo 26. – Las funciones de la persona encargada de la Secretaría de Actas son:
I.
Colaborar con la persona encargada de la Presidencia de la Comisión en los asuntos
de su competencia;
II.
Llevar un registro de los temas que sean turnados a la Comisión;
III.
Levantar las actas de cada sesión y solicitar la información conducente;
IV.
Elaborar un escrito de los acuerdos del pleno de la Comisión;
V.
Aprobado el acuerdo, recabar las firmas de la Comisión;
VI.
Documentar las actividades relativas a las funciones de su Comisión; y
7
697
�II. Informe de Comisiones
VII.
E) Comisión Legislativa
Las demás que el presente Reglamento les otorgue.
Artículo 27. – Son atribuciones de la Junta Directiva:
I.
Proponer adiciones o reformas al presente Reglamento, y someterlas a la
consideración del Consejo Universitario, por conducto de la persona encargada de la
Dirección;
II.
Proponer ante el Consejo Universitario los Planes y Programas de Estudio, así como
las modificaciones que se consideren necesarias;
III.
Proponer al Consejo Universitario los nombramientos de los Profesores Ordinarios
de la Facultad;
I V.
Hacer del conocimiento de las sanciones aplicables a los estudiantes, Personal
Administrativo o Personal Académico que cometió una falta a la responsabilidad
universitaria;
V.
Someter a la Comisión de Honor y Justicia del Consejo Universitario los casos
presentados por la Comisión de Honor y Justicia de la Facultad relacionados con
sanciones lo suficientemente graves para requerir una resolución por parte del
Consejo Universitario;
VI.
Conocer, en primera instancia, las solicitudes de licencia por más de quince días del
Personal Académico, y proponerlas al Consejo Universitario para que resuelva, en
definitiva;
VII.
Designar a los integrantes de las Comisiones, según lo establecido en el Reglamento
del Personal Académico y Reglamento sobre el funcionamiento de las Comisiones del
Honorable Consejo Universitario;
VIII.
Las demás que le señalen la Ley Orgánica, el Estatuto y la demás normatividad
universitaria.
Artículo 28. – La Junta Directiva funcionará en pleno, por comisiones permanentes o
temporales. Estas comisiones serán designadas en reunión plenaria y tendrán capacidad
decisoria en asuntos específicos autorizados por la propia Junta Directiva.
8
698
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
C AP Í T U L O I I I
D e l a s Comis io nes Perman ent es de la Ju nta Direc tiva
Artículo 29. – Funcionarán como Comisiones Permanentes de la Junta Directa las siguientes:
I.
Comisión Académica
II.
Comisión Legislativa
III.
Comisión de Honor y Justicia
IV.
Comisión de Licencias y Nombramientos
V.
Comisión de Presupuestos
Artículo 30. – Las Comisiones Permanentes estarán compuestas con un enfoque de equidad
de género y se integrarán de la siguiente manera:
I.
Comisión Académica: Integrado por la persona encargada de la Subdirección
Académica y la persona encargada de la Subdirección de Posgrado e Investigación,
además de un miembro del Personal Académico que forme parte de la Junta
Directiva.
II.
Comisión de Honor y Justicia: Integrado por tres miembros del Personal Académico
que formen parte de la Junta Directiva y tres Representantes Estudiantiles.
III.
Comisión Legislativa: Integrado por tres miembros del Personal Académico que
formen parte de la Junta Directiva y tres Representantes Estudiantiles.
IV.
Comisión de Licencias y Nombramientos: Integrado por tres miembros del Personal
Académico que formen parte de la Junta Directiva y tres Representantes
Estudiantiles.
V.
Comisión de Presupuestos: Integrado por tres miembros del Personal Académico que
formen parte de la Junta Directiva.
Artículo 31. – La Comisión Académica tendrá las siguientes funciones:
I.
Dictaminar sobre los proyectos de nuevos planes de estudio de licenciatura y
posgrado o modificación a los ya existentes que le sean turnados por los comités
correspondientes;
9
699
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
II.
Dictaminar sobre las propuestas de Reconocimiento al Mérito Académico de la
Facultad;
III.
Dictaminar sobre las solicitudes de revalidación y equivalencia de los cursos
acreditados por otras instituciones educativas del país o del extranjero, en caso de
admisión o solicitud de reconocimiento de estudios por estudiantes de licenciatura y
posgrado;
IV.
Dictaminar sobre la solicitud de exámenes a Título de Suficiencia;
V.
Dictaminar sobre solicitudes de equivalencias y revalidaciones de cursos en los casos
de modificaciones curriculares y cambios de Programa Educativo dentro de la
Universidad y de la propia Facultad;
VI.
Cumplir sus funciones con el apoyo de comités específicos cuando se considere
necesario;
VII.
Fungir como Comisión Dictaminadora de acuerdo a lo establecido en el Reglamento
del Personal Académico.
a. Evaluar y decidir sobre el ingreso o promoción del Personal Académico
conjuntamente con la persona encargada de la Dirección.
b. Las que se señalen en el Reglamento del Personal Académico.
VIII.
Dictaminar acerca de aquellos casos de índole académica no contemplados en el
presente Reglamento; y
I X.
Lo demás que a juicio de la persona encargada de la Dirección o de la Junta Directiva
le sometan a su consideración.
Artículo 32. – La Comisión Legislativa tendrá las siguientes funciones:
I.
Dictaminar sobre los proyectos legislativos que le sean puestos a su consideración,
así como las reformas y adiciones al presente Reglamento;
II.
En caso de duda, interpretar los reglamentos vigentes, actuando como conciliador y
preservando siempre el espíritu de la legislación universitaria;
III.
Resolver los casos no previstos en los Reglamentos de la Universidad y en este
Reglamento; y
10
700
�II. Informe de Comisiones
I V.
E) Comisión Legislativa
Lo demás que a juicio de la persona encargada de la Dirección o de la Junta Directiva
le sometan a su consideración.
Artículo 33. – La Comisión de Honor y Justicia tendrá las siguientes funciones:
I.
Dictaminar sobre menciones honoríficas y reconocimientos a los que el Personal
Académico y los estudiantes se hicieran acreedores, así como a otros miembros de la
Facultad;
II.
Conocer y, en su caso, aprobar el protocolo para el Reconocimiento al Mérito
Académico;
III.
Conocer, como primera instancia, sobre las faltas en que incurran Personal
Académico y Administrativo, y los estudiantes de la Facultad, otorgando en todo caso
el derecho de audiencia a los involucrados y emitiendo los dictámenes
correspondientes, previo estudio y evaluación de los casos;
IV.
Aplicar las sanciones a que se hicieran acreedores los estudiantes, Personal
Administrativo o Personal Académico de acuerdo a lo que se señala en las Leyes y
Reglamentos de la Universidad;
V.
Dictaminar sobre faltas graves y emitir el acuerdo correspondiente para ser turnado
a la Comisión de Honor y Justicia del Consejo; y
VI.
Lo demás que a juicio de la persona encargada de la Dirección o de la Junta Directiva
le sometan a su consideración.
Artículo 34. – La Comisión de Licencias y Nombramientos tendrá las siguientes funciones:
I.
Estudiar y gestionar en su caso ante el Consejo Universitario las solicitudes de
permisos y licencias que sean presentadas a la persona encargada de la Dirección,
conforme a lo dispuesto en el Reglamento del Personal Académico;
II.
Proponer a la Junta Directiva y al Consejo Universitario, conjuntamente con la
Comisión Académica, el otorgamiento de los nombramientos de Profesor Ordinario,
considerando los requisitos establecidos por el Consejo Universitario y el Reglamento
del Personal Académico; y
III.
Lo demás que a juicio de la persona encargada de la Dirección o de la Junta Directiva
le sometan a su consideración.
11
701
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 35. – La Comisión de Presupuestos tendrá las siguientes funciones:
I.
Validar el presupuesto anual de la Facultad;
II.
Conocer acerca de las auditorías financieras y auditorías de proyectos que se
practican a la Facultad; y
III.
Lo demás que a juicio de la persona encargada de la Dirección de la Junta Directiva le
sometan a su consideración.
Artículo 36. – Las Comisiones Permanentes serán presididas por la persona encargada de la
Dirección quien tendrá voto de calidad, y sus resoluciones serán ejecutadas por dicha
persona.
Artículo 37. – Los miembros de las Comisiones Permanentes de la Junta Directiva serán
ratificados o elegidos en la primera sesión de cada año escolar.
C AP Í T U L O I V
D e l a p ers ona en carg ada de la Dire cc ió n
Artículo 38. – La persona encargada de la Dirección es la máxima autoridad ejecutiva de la
Facultad y durará en su cargo tres años, considerándose éstos como periodo ordinario,
pudiendo ser reelecto una sola vez, en los términos que indican la Ley Orgánica, el Estatuto
y en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la designación de Directores
de Escuelas y Facultades.
Artículo 39. – La persona encargada de la Dirección será designada por la Junta de Gobierno
mediante terna que le presente el Rector, el cual, a su vez, la recibirá de la Junta Directiva.
Artículo 40. – Para ser la persona encargada de la Dirección se requiere, además de lo
señalado en la Ley, en el Estatuto, así como en el Reglamento sobre los Procedimientos
Electorales para la designación de Directores de Escuelas y Facultades, lo siguiente:
I.
Haber cursado y obtenido el título de Licenciado en Organización Deportiva,
Licenciado en Ciencias del Ejercicio o Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y
del Deporte por la Facultad de Organización Deportiva;
II.
Contar con título de maestría o doctorado;
III.
Ser Personal Académico de tiempo completo de la Facultad;
IV.
Contar con capacidad moral y profesional en el ejercicio de sus funciones; y
12
702
�II. Informe de Comisiones
V.
E) Comisión Legislativa
Contar con el nombramiento de Profesor Ordinario.
Artículo 41. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Dirección,
además de las señaladas en la Ley, en el Estatuto, así como en el Reglamento sobre los
Procedimientos Electorales para la designación de Directores de Escuelas y Facultades:
I.
Designar las comisiones para la creación o modificación de los programas educativos
de Licenciatura y Posgrado;
II.
Salvaguardar y administrar los recursos financieros de la dependencia, según lo
estipulado en el Reglamento General de Ingresos y Egresos;
III.
Salvaguardar y controlar los bienes muebles e inmuebles de la Facultad, así como su
preservación en condiciones óptimas de operación, de acuerdo a lo estipulado en el
Reglamento General de Patrimonio Universitario;
I V.
Elaborar y dar seguimiento al Plan de Desarrollo de la Facultad;
V.
Elaborar y ejercer el presupuesto anual de la Facultad;
VI.
Gestionar recursos para la operación y desarrollo de la Facultad ante instancias
institucionales y externas;
VII.
Presidir la Junta Directiva de la Facultad;
VIII.
Dar cumplimiento a los acuerdos de la Junta Directiva;
I X.
Supervisar el cumplimiento de los planes y programas de estudio;
X.
Dedicarse de tiempo completo y exclusivo a la Facultad;
XI .
Nombrar y remover libremente a las personas encargadas de las Subdirecciones y al
personal de confianza de la Facultad, según lo juzgue conveniente para el buen
funcionamiento de la misma;
XI I .
Autorizar las cargas académicas de las personas encargadas de la Subdirección,
Jefaturas de Departamento, Personal Académico y horarios de trabajo del personal
de la Facultad de acuerdo al puesto correspondiente;
XI I I .
Asegurar el cumplimiento de las funciones del personal de la Facultad;
13
703
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
XI V .
Evaluar y autorizar en su caso, la realización de todo tipo de eventos a efectuarse en
las instalaciones de la Facultad y fuera de ellas, cuando se utilicen el nombre o el
logotipo de la misma;
XV .
Crear, suprimir o modificar las áreas administrativas, académicas, de investigación,
de vinculación, de servicio, culturales y deportivas que considere convenientes para
el buen funcionamiento de la Facultad;
XV I .
Aplicar sanciones a los estudiantes, Personal Académico y Personal Administrativo,
de acuerdo con los términos establecidos en la normatividad universitaria y el
presente Reglamento;
XV I I .
Promover y mantener la acreditación y el reconocimiento nacional e internacional de
los Programas Educativos;
XV I I I .
Promover y mantener la certificación de procesos en el marco de Sistemas de Gestión
de la Calidad;
XI X.
Revisar y autorizar, en su caso, los manuales de procedimientos del Sistema de
Gestión de la Calidad de la Facultad; y
XX.
Las demás que la normatividad universitaria y el presente Reglamento le otorguen.
Artículo 42. – En caso de ausencia temporal, la persona encargada de la Dirección podrá
delegar sus atribuciones en la persona funcionaria de mayor jerarquía que indique el
presente Reglamento, salvo en lo que se refiere a su representación ante el Consejo
Universitario.
Artículo 43. – En caso de falta absoluta de la persona encargada de la Dirección, la persona
encargada de la Subdirección General lo suplirá en tanto la Junta de Gobierno procede a
nombrar a la persona encargada de la Dirección para que concluya el periodo.
Artículo 44. – Al término de una gestión de dos periodos ordinarios, quien haya ocupado el
cargo de persona encargada de la Dirección tendrá derecho a reincorporarse plenamente a
sus actividades como Personal Académico.
C AP Í T U L O V
De las Sub direcc iones
Artículo 45. – Para el ejercicio de sus atribuciones, la persona encargada de la Dirección
cuenta con seis Subdirecciones:
14
704
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
I.
Subdirección General
II.
Subdirección Administrativa
III.
Subdirección Académica
IV.
Subdirección de Posgrado e Investigación
V.
Subdirección de Planeación y Vinculación
VI.
Subdirección de Actividad Física y Deportes
Artículo 46. – Para ocupar el cargo de una Subdirección se requiere ser nombrado por la
persona encargada de la Dirección y contar con los conocimientos y habilidades inherentes
a la Subdirección correspondiente, acorde a lo estabecido en la normatividad universitaria y
el presente Reglamento.
Artículo 47. – Las Subdirecciones, para la eficaz realización de sus atribuciones, pueden
modificar, actualizar y mejorar sus manuales de organización y reglas de funcionamiento, los
que estarán acordes a la estructura orgánica, normatividad universitaria y las actividades del
área a su cargo.
Artículo 48. – Las Subdirecciones contarán, para su eficaz funcionamiento, con
Coordinaciones y Jefaturas de Departamento.
Artículo 49. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección
General:
I.
Auxiliar a la persona encargada de la Dirección en la supervisión de las actividades
realizadas por las personas encargadas de las Subdirecciones, Coordinaciones y
Jefaturas de Departamento;
II.
Apoyar en los proyectos prioritarios de la Facultad;
III.
Concurrir todos los días hábiles a sus labores según el horario que la persona
encargada de la Dirección señale, tratando de que el horario esté distribuido en todos
los turnos de la Facultad;
IV.
Rendir un informe de sus actividades cuando la persona encargada de la Dirección lo
requiera;
V.
Dar a conocer a los estudiantes el proceso y requisitos para la obtención de becas;
15
705
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
VI.
Supervisar el cumplimento de todas las funciones de las personas encargadas de las
Subdirecciones; y
VII.
Las demás que le confiera la persona encargada de la Dirección y la normatividad
universitaria.
Artículo 50. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección
Administrativa:
I.
Fungir como la persona encargada de la Secretaría de Actas de la Junta Directiva;
II.
Mantener actualizado el archivo y expedientes de los Recursos Humanos;
III.
Llevar un expediente de cada una de las personas que trabajan en la Facultad;
I V.
Llevar un inventario del patrimonio de la Facultad, debiendo revisarlo y actualizarlo
por lo menos una vez al año;
V.
Velar por el correcto desempeño de las labores del Personal Administrativo;
VI.
Presentar un informe de actividades cuando la persona encargada de la Dirección lo
requiera;
VII.
Mantener la disciplina de los estudiantes, Personal Académico y Personal
Administrativo de la Facultad;
VIII.
Controlar la asistencia del Personal Académico y Personal Administrativo;
I X.
Supervisar el cumplimento de todas las funciones de las Jefaturas y Coordinaciones
que dependen de la Subdirección Administrativa; y
X.
Las demás que le confiera la persona encargada de la Dirección y la normatividad
universitaria.
Artículo 51. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección
Académica:
I.
Ofertar programas educativos de calidad que propicien la formación de profesionales
competentes y competitivos nacional e internacionalmente;
II.
Solicitar la publicación en la página web de la Facultad de los trámites y sus requisitos
a los que podrían someterse los estudiantes;
16
706
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
III.
Supervisar la correcta ejecución académica de los Programas Educativos, apegados a
la normatividad universitaria;
I V.
Llevar el control académico del proceso enseñanza-aprendizaje de los programas de
licenciatura en modalidad escolarizada y no escolarizada;
V.
Fomentar la disciplina y valores éticos del Personal Académico, así como de los
estudiantes en todas las actividades académicas;
VI.
Elaborar los horarios semestrales por grupo y asignar las Unidades de Aprendizaje al
Personal Académico de acuerdo con su perfil académico, de investigación y
profesional;
VII.
Planear y organizar semestralmente el Curso de Inducción a los estudiantes de
primer ingreso;
VIII.
Planear, organizar y difundir los cursos intersemestrales;
I X.
Realizar el diseño, rediseño, adecuación o actualización de los Programas Educativos;
X.
Proponer ante la Comisión Académica de la Facultad, las modificaciones a los
programas de licenciatura de común acuerdo con la persona encargada de la
Dirección;
XI .
Diseñar y adecuar la evaluación de los programas académicos a través de:
a. Evaluación a los estudiantes;
b. Evaluación al Personal Académico;
c. Evaluación a los programas mediante organismos acreditadores; y
d. Seguimiento de egresados y opinión de empleadores.
XI I .
Supervisar y proponer la adecuación de espacios que estimulen el pensamiento
creativo y el desarrollo integral del Personal Académico y de los estudiantes;
XI I I .
Comunicar al Personal Académico el calendario de los exámenes ordinarios,
extraordinarios y de regularización, así como vigilar que asistan puntualmente;
XI V .
Supervisar las actividades de la formación de talentos universitarios y reconocer
semestralmente a los mejores promedios;
17
707
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
XV .
Promover y facilitar la movilidad académica del Personal Académico y los estudiantes;
XV I .
Presidir junto con la persona encargada de la Dirección y de la Subdirección
Administrativa las juntas del Personal Académico;
XV I I .
Proponer a la persona encargada de la Dirección para su aprobación las candidaturas
de Jefaturas de Academia;
XV I I I .
Convocar y presidir las reuniones académicas;
XI X.
Presentar un informe de actividades cuando la persona encargada de la Dirección o
la Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura de la Universidad lo requieran;
XX.
Coordinar todo lo concerniente a los exámenes profesionales y de oposición a
cátedra;
XXI .
Detectar y atender las necesidades de capacitación y actualización del Personal
Académico en activo;
XXI I .
Asistir todos los días hábiles a sus labores según el horario que la persona encargada
de la Dirección le señale, tratando de cubrir todos los turnos académicos de la
Facultad;
XXI I I .
Supervisar el cumplimento de todas las funciones de las Jefaturas y Coordinaciones
que dependen de la Subdirección Académica;
XXI V .
Elaborar los Lineamientos para la solicitud y asignación de becas internas de
licenciatura de la Facultad, con apoyo de la Comisión Legislativa; y
XXV .
Las demás que le confiera la persona encargada de la Dirección y la normatividad
universitaria.
Artículo 52. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección de
Posgrado e Investigación:
I.
Administrar el correcto desempeño y las actividades académicas del Personal
Académico y Personal Administrativo que labora en la Subdirección de Posgrado e
Investigación;
II.
Proponer a la persona encargada de la Dirección, los coordinadores de los programas
educativos y al Personal Académico encargado de impartir las Unidades de
Aprendizaje de posgrado;
18
708
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
III.
Representar a la Facultad ante cualquier otra institución educativa del Estado, del
país o del extranjero, en caso de que así lo decida la persona encargada de la
Dirección;
I V.
Ser miembro ex oficio de los comités de Posgrado con que cuenta la Facultad;
V.
Promover el desarrollo de los estudios de posgrado a su cargo, fomentando para ello
la creación de nuevas maestrías y doctorados;
VI.
Ser responsable del cumplimiento y actualización de los Planes de Estudio y
Programas de Estudio a cargo del Personal Académico del posgrado;
VII.
Ser responsable de la asignación y distribución de la carga académica de los estudios
de posgrado;
VIII.
Presentar un informe de actividades cuando la persona encargada de la Dirección o
la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad lo requieran;
I X.
Elaborar con apoyo de la Comisión Legislativa los Lineamientos Internos para los
Becarios del CONAHCyT de la Facultad y Lineamientos para la solicitud y asignación
de becas internas de posgrado de la Facultad;
X.
Administrar el correcto desempeño de los programas de investigación y los
investigadores de la Facultad;
XI .
Supervisar el tránsito académico de los estudiantes de los programas de posgrado y
el cumplimiento de las normativas vigentes de la institución y el CONAHCYT;
XI I .
Supervisar y autorizar el otorgamiento de las becas internas de posgrado de la
Facultad;
XI I I .
Revisar al menos cada cinco años los programas de posgrado que ofrece la Facultad
y presentar ante la Comisión Académica cualquier solicitud de modificación;
XI V .
Publicar en la página web de la Facultad el calendario escolar y las actividades de la
dependencia programadas durante el semestre;
XV .
Supervisar el cumplimento de todas las funciones de las Jefaturas y Coordinaciones
que dependen de la Subdirección de Posgrado e Investigación; y
XV I .
Las demás que le confiera la persona encargada de la Dirección y la normatividad
universitaria.
19
709
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 53. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección de
Planeación y Vinculación:
I.
Supervisar el cumplimiento de las funciones del personal a su cargo para el
cumplimiento de las metas de la dependencia;
II.
Supervisar el seguimiento del cumplimiento de las metas del Plan de Desarrollo de la
Facultad;
III.
Coadyuvar con las Subdirecciones de la Facultad para el mantenimiento de los
procesos de acreditación y certificación de la dependencia;
I V.
Administrar, en conjunto con la Subdirección Administrativa, el seguimiento al
cumplimiento de la normativa establecida para el ejercicio de los recursos
extraordinarios provenientes de la Federación;
V.
Elaborar la minuta de las reuniones periódicas para compartir y registrar las
actividades programadas;
VI.
Convocar a la persona encargada de la Dirección, Subdirecciones, Jefaturas y
Coordinaciones a una reunión anual para presentar la Planeación Operativa Anual de
la Facultad;
VII.
Dar seguimiento a la Planeación Operativa Anual aprobada en la reunión plenaria del
equipo directivo del ejercicio correspondiente;
VIII.
Presentar un informe de actividades cuando la persona encargada de la Dirección o
la Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos de la Universidad lo
requieran;
I X.
Crear y fortalecer los vínculos de la Facultad con instituciones de educación superior
nacionales y extranjeras que ofrezcan programas educativos de excelencia; y
X.
Las demás que le confiera la persona encargada de la Dirección y la normatividad
universitaria.
Artículo 54. – Son atribuciones y obligaciones de la persona encargada de la Subdirección de
Actividad Física y Deportes:
I.
Supervisar el cumplimento de todas las funciones de las Jefaturas y Coordinaciones
que dependen de la Subdirección de Actividad Física y Deportes;
20
710
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
II.
Proponer y en su caso implementar los planes, proyectos y programas de fomento al
desarrollo de las necesidades organizacionales de la actividad física y deportiva;
III.
Coordinar con la Unidad de Vinculación, los convenios y relaciones académicas,
laborales y profesionales en pro de la actividad física y deportiva;
I V.
Fomentar la participación de los estudiantes y Personal Académico de la Facultad en
los proyectos y programas provenientes de los departamentos con los que cuenta la
Subdirección de Actividad Física y Deportes;
V.
Dar soporte de los servicios deportivos de la Facultad ante la comunidad
universitaria;
VI.
Fortalecer la representatividad en las competencias deportivas intra universitarias,
de clasificación e invitación de la Facultad;
VII.
Apoyar el trabajo multidisciplinar en torno al desarrollo de la actividad física y
deporte;
VIII.
Gestionar la infraestructura adecuada para el desarrollo de las actividades físicas y
deportivas, en la docencia, prácticas académicas y servicios prestados a la
comunidad, que forman parte de los programas y proyectos de los diferentes
departamentos de la Subdirección de Actividad Física y Deportes;
I X.
Presentar un informe de actividades cuando la persona encargada de la Dirección o
la Dirección de Deportes de la Universidad lo requieran;
X.
Gestionar las actividades de Voluntariado de Actividades Físicas y Deportivas;
XI .
Difundir a la comunidad las actividades físicas y deportivas de la Facultad; y
XI I .
Las demás que le confiera la persona encargada de la Dirección y la normatividad
universitaria.
C AP Í T U L O V I
De l P ers onal A c adé mi c o
Artículo 55. – El Personal Académico al servicio de la Facultad se regirá por lo establecido
en el Estatuto, en el Reglamento del Personal Académico y en el Contrato Colectivo de
Trabajo.
Artículo 56. – La clasificación, dedicación a las labores académicas, categorías, niveles y
21
711
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
requisitos del Personal Académico se regirán por lo establecido en el Reglamento del
Personal Académico.
Artículo 57. – El otorgamiento de nombramientos para el Personal Académico se regirá por
lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Artículo 58. – Son derechos del Personal Académico:
I.
Realizar sus labores de conformidad con los principios de libertad de cátedra, así
como del libre examen y discusión de las ideas, en el marco de los planes y
programas aprobados por el Consejo Universitario;
II.
Impartir las Unidades de Aprendizaje conforme a su perfil y grado de estudios;
III.
Votar y, en su caso, ser votado en las elecciones para ser la persona encargada
de la Dirección y de Consejero Maestro, de conformidad con los requisitos y
procedimientos establecidos en el Estatuto y en el Reglamento sobre los
Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y
Facultades;
I V.
Asistir y participar en eventos académicos que permitan acrecentar su formación
profesional y académica, previa satisfacción de los requisitos y procedimientos
establecidos en las disposiciones reglamentarias; y
Las demás establecidas en la Ley Federal del Trabajo y la normatividad universitaria vigente.
Artículo 59 – Son obligaciones del Personal Académico:
I.
Impartir y evaluar los cursos y Unidades de Aprendizaje asignados en su carga
académica, así como aplicar las evaluaciones extraordinarias que le sean asignadas
por la Subdirección Académica y/o Subdirección de Posgrado e Investigación;
II.
Diseñar, actualizar y entregar los programas sintéticos y analíticos de las Unidades de
Aprendizaje en tiempo y forma requerido por la Facultad a través de la Subdirección
Académica y/o Subdirección de Posgrado e Investigación;
III.
En el caso de las evaluaciones finales y las extraordinarias, las calificaciones de los
estudiantes evaluados deberán ser entregadas en un plazo no mayor de tres días
hábiles posteriores a la fecha del examen;
22
712
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
I V.
Otorgar revisión de las evaluaciones aplicadas a los estudiantes, antes de registrar las
calificaciones en el SIASE;
V.
Participar en la revisión y elaboración del material didáctico requerido para el
desarrollo adecuado del proceso de enseñanza aprendizaje;
VI.
Participar como jurado en los concursos de oposición y en las evaluaciones del
Personal Académico a las que sean convocados por la Facultad, en los términos del
Reglamento del Personal Académico;
VII.
Cumplir con las comisiones encomendadas por las autoridades institucionales;
VIII.
Participar en las academias correspondientes a las cátedras que imparte, asistiendo
puntualmente a las reuniones a las que se les convoque y cumpliendo con los
compromisos que de ellas emanen;
I X.
Participar en los cuerpos académicos de los cuales forma parte, asistiendo
puntualmente a las reuniones a las que se les convoque y cumpliendo con los
compromisos que de ellas emanen para asegurar la consolidación de los mismos; y
X.
Las demás que establezca la normatividad universitaria.
Artículo 60. – Son obligaciones del Personal Académico que realiza actividades de
investigación:
I.
Participar en la formulación y ejecución de programas y proyectos de investigación,
que contribuyan al fortalecimiento de las Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento declaradas por la Facultad;
II.
Desarrollar proyectos de investigación acordes a las Líneas de Generación y
Aplicación de Conocimiento que contribuyan al fortalecimiento de los programas de
posgrado de la Facultad;
III.
Participar en los comités tutoriales para el seguimiento y desarrollo de los estudiantes
de posgrado;
I V.
Evaluar las propuestas de proyectos de investigación presentadas por sus pares;
V.
Dirigir y/o asesorar a los estudiantes asignados por la Subdirección de Posgrado e
Investigación, a través de las coordinaciones de los programas educativos, para la
23
713
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
elaboración de su producto integrador de titulación en cualquiera de sus
modalidades;
VI.
Reconocer a la Universidad como su institución de adscripción y a la Facultad como
su dependencia de adscripción en las publicaciones y productos científicos y
tecnológicos que se generen como parte de su actividad como Personal Académico,
investigador y administrativo; y
VII.
Los demás que establezca la normatividad universitaria.
Capítulo VI I
De la Int egr ación d e l a Comisión de Vigilan cia Electo ral
Artículo 61. – La Comisión de Vigilancia Electoral estará integrada por el Personal Académico
de la Facultad, con nombramiento ordinario.
Artículo 62. – La persona encargada de la Dirección y el Consejero Profesor de la Facultad,
tienen la facultad de convocar a los profesores a una junta en la que se nombrarán los tres
representantes magisteriales, quienes integrarán la Comisión de vigilancia electoral.
Artículo 63. – La convocatoria de la junta tendrá las siguientes características:
I.
Será emitida por la persona encargada de la Dirección, con un mínimo de 48 horas
de anticipación a la celebración de la misma;
II.
Deberá contener el proyecto del orden del día, la fecha, la hora y el lugar de su
celebración.
III.
Se publicará en los medios que estimen pertinentes; y
IV.
Deberá de comunicarse por escrito directamente a los miembros del Personal
Académico con nombramiento ordinario.
Artículo 64. – Los fines de la junta son:
I.
Elegir la representación magisterial de la Comisión de Vigilancia Electoral, según lo
establecido en el Reglamento sobre los Procedimiento Electorales para la
Designación de Directores de Escuelas y Facultades; y
II.
Elegir el Presidente de la Comisión de Vigilancia Electoral y su suplente.
24
714
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 65. – Lo relativo al quórum para celebrar la junta y la validación de los acuerdos se
regirán con lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la
Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
C AP Í T U L O V I I I
D el Co nse j ero Pr o f es o r
Artículo 66. – Para ser Consejero Profesor deberá de cumplir con los siguientes requisitos:
I.
Ser ciudadano mexicano, en pleno goce de sus derechos;
II.
No tener impedimento alguno a los que se refiere el artículo 24 de la Ley; y
III.
Tener más de tres años con carga docente en la Facultad, con nombramiento
expedido por el Consejo Universitario.
Artículo 67. – Lo relativo al Consejero Profesor de la Facultad, se regirá por lo establecido en
la Ley y en el Estatuto.
C AP Í T U L O I X
Del Dec ano
Artículo 68. – El Decano será el miembro del Personal Académico en activo que tenga la
mayor antigüedad impartiendo cátedra en la Facultad.
Artículo 69. – En caso de que el miembro del Personal Académico con mayor antigüedad
no pueda o no quiera fungir como Decano, aquel que le siga en antigüedad impartiendo
cátedra en la Facultad será considerado como tal.
Artículo 70. – El reconocimiento al Decano se hará tomando en cuenta las constancias que
la Universidad reconozca para dicho fin. En caso de que dos o más profesores tengan la
misma antigüedad, la Junta Directiva determinará, por elección, quién debe ser
considerado como Decano.
Artículo 71. – El Decano tendrá la facultad de presidir la Comisión de Vigilancia Electoral
de la Facultad, en caso de que la persona encargada de la Dirección sea la candidata o
candidato.
25
715
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
TÍTULO TERCERO
De los estudiantes
C a pí t u l o I
De rec hos y ob lig acion es
Artículo 72. – Son derechos de los estudiantes:
I.
Recibir los servicios educativos que ofrece la Facultad.
II.
Recibir por parte del Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad la
credencial universitaria que acredita su identidad como estudiante.
III.
Acceder a asesorías y recursos didácticos para llevar a cabo las actividades
académicas.
I V.
Solicitar revisión de tareas, trabajos, proyectos y/o exámenes en los términos que
establezca la Facultad.
V.
Presentar de forma escrita ante la persona encargada de la Dirección las
inconformidades con las resoluciones dictadas por las autoridades universitarias
correspondientes.
VI.
Gozar de la garantía de audiencia en los asuntos que afecten sus intereses.
VII.
Ejercer el derecho de voto en los procesos de elección de la persona encargada de la
Dirección de conformidad con los requisitos y procedimientos establecidos en el
Estatuto y en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación
de Directores de Escuelas y Facultades.
VIII.
Pertenecer a la Sociedad de Estudiantes de la Facultad, así como ejercer el derecho
al voto en los procesos de elección de los estudiantes para ocupar los cargos de
representación del sector estudiantil en la Facultad y ante los órganos de gobierno
universitario.
I X.
Expresar sus opiniones por escrito y con respeto en relación a los planes y programas
de la Facultad y la Universidad.
X.
Acceder a las diferentes instalaciones de la Facultad, de conformidad con los
reglamentos respectivos.
26
716
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
XI .
Recibir información y orientación sobre la organización y el funcionamiento interno
de la Facultad y de la Universidad.
XI I .
Salvaguardar sus datos personales sensibles y sean protegidos por la Facultad y la
Universidad.
XI I I .
Recibir acompañamiento psicológico y/o atención médica primaria cuando sea
necesario dentro de la Facultad.
XI V .
Contar con servicio médico del Instituto Mexicano del Seguro Social.
XV .
Inscribirse en el Programa de Intercambio Académico que, a través de los convenios
existentes entre la Universidad o la Facultad con otras instituciones de educación
superior, nacionales o extranjeras.
XV I .
Al concluir los estudios, recibir la documentación que los acredita.
XV I I .
Los demás que establezca la normatividad universitaria.
Artículo 73. – Son obligaciones de los estudiantes:
I.
Asistir con puntualidad y regularidad a las clases, cursos y actividades en los que se
encuentre inscrito.
II.
Cumplir con las actividades y evidencias de aprendizaje definidas en los Programas
Analíticos de su Programa Educativo.
III.
Realizar las evaluaciones y demás formas de medición del aprendizaje establecidas en
el Plan de Estudio y Programa Educativo de la Facultad y en las disposiciones
reglamentarias respectivas.
I V.
Los estudiantes que estén realizando el Servicio Social obligatorio, Prácticas
Profesionales, Voluntariado, Prácticas Académicas, o programas similares para
beneficio de su formación y la sociedad, deberán hacerlo de acuerdo con las leyes y
regulaciones correspondientes.
V.
Mostrar respeto hacia los miembros de la Comunidad Universitaria.
VI.
Respetar las determinaciones de la Facultad y la Universidad que sean emitidas por
las autoridades y funcionarios competentes, de conformidad con las disposiciones
federales, estatales y de la normatividad universitaria.
27
717
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
VII.
Gestionar personalmente los asuntos académicos y administrativos relacionados con
su condición escolar, salvo en casos plenamente justificados.
VIII .
Abstenerse dentro de la Facultad y de las instalaciones de la Universidad de llevar a
cabo acciones de proselitismo en favor de algún grupo político, religioso o sectario, o
servirse de cualquier bien que sea propiedad de ésta, o utilizar el nombre de la
Institución con tal propósito.
I X.
Afiliarse semestralmente al servicio médico del Instituto Mexicano del Seguro Social.
X.
Las demás que establezca la normatividad universitaria.
C a pí t u l o I I
De la A dmisión a la Licenciat ura
Artículo 74. – Se considerará estudiante de la Facultad a aquellas personas que cumplan con
los siguientes requisitos:
I.
Presentar el concurso de ingreso a través del Centro de Evaluaciones de la
Universidad;
II.
Ser aceptados por la Facultad; y
III.
Cumplir con los requisitos administrativos de la Universidad y de la Facultad.
Artículo 75. – Una vez que el estudiante cuente con inscripción definitiva o provisional ante
la Universidad, se incorporará al SIASE para que el Departamento de Escolar y Archivo de la
Facultad pueda continuar con la inscripción.
Artículo 76. – Los estudiantes deberán de asistir al curso de inducción, presentar pruebas
psicométricas y físicas, así como el EXCI.
Artículo 77. – Quien solicite un cambio de programa educativo a la Facultad, deberá sujetarse
al proceso que establezca el Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad y a la
normatividad universitaria vigente.
Artículo 78. – La Facultad deberá de publicar en su página web y en los medios que considere
necesarios, las fechas y horarios para la inscripción de los estudiantes en el SIASE de los
estudiantes.
Artículo 79. – Una vez que los estudiantes hayan cumplido con el proceso de inscripción
podrán consultar su horario en su cuenta personal de SIASE.
28
718
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Capítulo III
De l a P e rma nen ci a en la Li ce nc i atur a
Artículo 80. – Se considera estudiante de reingreso de la Facultad aquel que, estando inscrito
durante el periodo escolar inmediato anterior en algún programa educativo de la Facultad,
formaliza la continuidad de sus estudios en el siguiente ciclo escolar cumpliendo con los
requisitos académicos y administrativos hasta la obtención de su carga horaria.
Artículo 81. – Los estudiantes podrán acceder a los cursos intersemestrales para adelantar
asignaturas de semestres siguientes o bien recuperar asignaturas que tuvieran reprobadas
del semestre que cursan o de semestres anteriores.
Artículo 82. – Los estudiantes que deseen ingresar a los cursos intersemestrales deberán
cumplir con los siguientes requisitos:
I.
Cumplir con los requisitos establecidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la Universidad.
II.
Haber estado inscrito en la Universidad en el periodo escolar inmediato anterior;
III.
No sobrepasar la carga horaria máxima de seis créditos académicos.
IV.
Registrarse en el SIASE, contestando la encuesta de verano o lo que indique la
Universidad;
V.
Presentar la solicitud ante el Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad; y
VI.
Realizar los pagos correspondientes ante el Departamento de Escolar y Archivo de la
Facultad.
Artículo 83. – Los estudiantes podrán regularizarse en el Programa Educativo a fin de poder
continuar los estudios que se hayan abandonado por un periodo escolar o más, siempre y
cuando su situación académica lo permita y esté vigente el plazo máximo del Plan de Estudios
en el que estuvo inscrito.
En el caso de que el Plan de Estudios ya no se encuentre vigente, el estudiante tendrá que
iniciar desde el primer semestre con el nuevo Plan de Estudios.
Artículo 84. – Los estudiantes que deseen regularizarse en el Programa Educativo deberán
cumplir con lo siguiente:
29
719
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
I.
Llevarlo a cabo en las fechas señaladas en el Calendario Académico-Administrativo
de la Universidad; y
II.
Realizar los pagos correspondientes ante el Departamento de Escolar y Archivo de la
Facultad.
Artículo 89. – Los estudiantes que deseen inscribirse en el Programa de Intercambio
Académico deberán acudir a la Jefatura de Relaciones Internacionales para conocer la oferta
y requisitos que les permitan llevar a cabo el trámite.
Artículo 85. – Los estudiantes de la Facultad podrán solicitar la baja de Unidades de
Aprendizaje o bien su baja.
Artículo 86. – Para solicitar la baja de una o más Unidades de Aprendizaje, el estudiante
deberá cumplir con lo siguiente:
I.
Presentar la solicitud ante el Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad; y
II.
Hacerlo dentro de los primeros treinta días naturales después del inicio del
periodo escolar, siempre y cuando no afecte la carga horaria mínima.
En el caso del periodo intersemestral, solo se podrá dar de baja a las Unidades de Aprendizaje
inscritas en Primera o Tercera Oportunidad en ese orden de preferencia, y en los cinco días
naturales posteriores al inicio del periodo.
Artículo 87. – Para solicitar la baja, el estudiante deberá presentar la solicitud ante el
Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad en el periodo establecido, por medio de
su cuenta personal de SIASE y cumpliendo con las indicaciones que ahí se le proporcionan.
Artículo 88. – El Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad concluirá la baja, una vez
que valide los documentos entregados por el estudiante y el pago correspondiente; las bajas
serán notificadas al Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad durante el proceso
de auditoria de la matrícula.
Capítulo I V
D e l S e r v i ci o S o ci a l y P r á c t i c a s P r o f e s i o n a l e s
Artículo 89. – El Servicio Social es un requisito obligatorio para la obtención del título
profesional de nivel licenciatura.
30
720
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 90. – El Servicio Social deberá de realizarse por cada programa educativo cursado,
por lo tanto, no es sujeto de revalidación.
Artículo 91. - Son fines del Servicio Social:
I.
Promover el mejoramiento social, incrementando la sensibilidad humana a través
de los programas universitarios o en vinculación con organismos públicos que
compartan con la Universidad los propósitos de servicio, contribuyendo a las
acciones de responsabilidad social universitaria; y
II.
Lograr que el prestador desarrolle una actitud de servicio viviendo una realidad
social, lo que contribuye a acrecentar sus competencias generales y profesionales
aportando un beneficio a la comunidad.
Artículo 92. - Son requisitos para realizar el Servicio Social los siguientes:
I.
Ser estudiante o pasante de la Universidad;
II.
Cumplir con lo establecido en el Plan de Estudios correspondiente;
III.
Haber cursado, en licenciatura, al menos el 70% del total de los créditos
académicos del Plan de Estudios o estar cursando alguno de los últimos dos
semestres del Plan de Estudios; y
IV.
Cumplir con lo señalado por la Coordinación de Servicio Social y Prácticas
Profesionales de la Universidad y de la Facultad.
Artículo 93. – El Servicio Social deberá estar incluido en el Plan de Estudios de los Programas
Educativos con valor curricular de 16 créditos, según lo establecido en el Modelo Académico
de Licenciatura.
Artículo 94. – Cuando el estudiante no logre la certificación del Servicio Social en la primera
oportunidad, deberá registrarlo nuevamente en un periodo subsecuente permitiéndole
cursar los 16 créditos, además de su carga académica, sólo en los siguientes casos:
I.
Que realice el Servicio Social los fines de semana;
II.
Que durante su Servicio Social se haya ausentado por enfermedad u otra causa
grave;
III.
Si cumple al menos el 70% de su proceso de Servicio Social.
31
721
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 95. – Al concluir el Servicio Social el prestador deberá entregar al encargado de la
Coordinación de Servicio Social y Prácticas Profesionales de la Facultad:
I.
Oficio de terminación de Servicio Social expedido por la persona responsable de
la organización receptora; y
II.
Carta de liberación de Servicio Social expedida por la persona encargada de la
Coordinación de Servicio Social.
Artículo 96. – El certificado de liberación de Servicio Social, expedida por la Coordinación de
Servicio Social y Prácticas Profesionales de la Universidad, es requisito indispensable para la
autorización del examen profesional y para la expedición del título profesional
correspondiente. Lo anterior sólo aplica para Programas de Estudio anteriores al Modelo
Académico de Licenciatura.
Artículo 97. – Las Prácticas Profesionales es una asignatura del área curricular de libre
elección como está establecido en el Modelo Académico de Licenciatura y en la normatividad
universitaria.
Artículo 98. – Son fines de la Práctica Profesional:
I.
Consolidar las competencias adquiridas por el estudiante en el Programa
Educativo al que pertenece;
II.
Contribuir a la formación profesional del estudiante a través de una aproximación
al mundo laboral; y
III.
Favorecer la empleabilidad del estudiante.
Artículo 99. – Existen distintos tipos de Práctica Profesional:
I.
Curricular, aquella que otorga créditos académicos;
II.
No curricular, aquella que no otorga créditos académicos.
Artículo 100. – Los requisitos para la inscripción a las Prácticas Profesionales son:
I.
Ser estudiante de licenciatura;
II.
Haber cubierto al menos el 70% de los créditos académicos del Plan de Estudios
de licenciatura.
32
722
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
En caso de la Práctica Profesional Curricular, apegarse a los establecido en el Plan de Estudios
del Programa Educativo correspondiente.
Artículo 101. – El estudiante tendrá acceso, a través del SIASE, a los programas de Prácticas
Profesionales autorizados y a las plazas disponibles para cada periodo escolar y Programa
Educativo a fin de seleccionarla.
Artículo 102. – La Práctica Profesional podrá realizarse en organizaciones en el país o en el
extranjero; el caso de la curricular, ésta deberá ajustarse a los lineamientos establecidos por
el área de movilidad académica de la Universidad.
Artículo 103. – Para considerar terminada la Práctica Profesional, el estudiante deberá
cumplir con todas las actividades del programa, emitir los reportes mensuales, mismos que
serán verificados por la persona encargada de la Coordinación de Servicio Social y Prácticas
Profesionales de la Facultad.
Artículo 104. – En caso de no cumplir con todas las actividades del programa, se cancelarán
las Prácticas Profesionales ya realizadas por el estudiante.
Artículo 105. – Son derechos del estudiante prestador o practicante:
I.
Realizar actividades de acuerdo con los fines del Servicio Social o de la Práctica
Profesional, respectivamente;
II.
Recibir trato digno, respetuoso y profesional por parte del personal de la organización
receptora;
III.
Recibir información sobre el reglamento interno de la organización receptora previo
al inicio de las actividades;
IV.
Recibir la capacitación adecuada por parte del responsable del programa;
V.
Aceptar o rechazar la plaza, de acuerdo con los resultados de la entrevista inicial con
el responsable del programa;
VI.
Contar, por parte de la organización receptora, con los recursos necesarios para el
óptimo desempeño de las actividades, incluyendo la transportación cuando así se
requiera;
VII.
Recibir por parte de la organización receptora, un seguro que garantice la atención
médica y hospitalaria en caso de accidente o atentado contra la salud durante el
33
723
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
traslado y realización del Servicio Social o Práctica Profesional, excluyendo las
afiliaciones a los servicios de salud públicos;
VIII.
Ser atendido por el responsable de Servicio Social o Prácticas Profesionales de la
Facultad, en caso de cambios en las condiciones y actividades del programa en el cual
esté registrado;
I X.
Solicitar al responsable de Servicio Social o Prácticas Profesionales de la Facultad la
reubicación en otro programa en caso de que la organización receptora incurra en
faltas graves. Lo anterior no procede para las Prácticas Profesionales no curriculares;
X.
Solicitar al responsable de Servicio Social o Prácticas Profesionales de la Facultad la
baja voluntaria del programa donde se encuentre registrado, si por alguna causa no
puede cumplir con el mismo;
XI .
Conocer la evaluación mensual correspondiente por parte del responsable del
programa de la organización receptora y del Personal Académico;
XI I .
Contabilizar los recesos laborales de la organización receptora como tiempo efectivo;
XI I I .
Para los estudiantes en Servicio Social:
a. Tendrá preferencia de elección de programa de acuerdo a su promedio de
calificaciones y a la oferta de plazas publicadas en el SIASE por el área de
Servicio Social y Prácticas Profesionales de la Universidad;
b. Recibir la acreditación del número de horas realizadas, en caso de que el
Servicio Social se vea interrumpido por la organización receptora;
c. Proponerse o ser propuesto en el Reconocimiento a la Responsabilidad Social
a través del Servicio Social de acuerdo a los requisitos y modalidades de la
convocatoria; y
d. Recibir de la organización receptora, cuando realice su Servicio Social en el
sector privado, una retribución económica mensual de al menos un salario
mínimo profesional vigente.
XI V .
Para los estudiantes en Prácticas Profesionales:
a. Elegir el programa de Práctica Profesional de acuerdo a su perfil
académico, previa aceptación de la organización receptora;
34
724
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
b. Recibir de la organización receptora una retribución económica mensual de
al menos un salario mínimo profesional vigente; y
c. Solicitar a la organización receptora una constancia de término al finalizar
la Práctica Profesional.
Artículo 106. – Son obligaciones del estudiante prestador o practicante:
I.
Cumplir con las disposiciones del Reglamento para la Admisión, Permanencia y
Egreso de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León;
II.
Cumplir con el periodo establecido del Servicio Social o Prácticas Profesionales;
III.
Realizar las actividades y acciones previstas en el programa registrado; para el
servicio social curricular;
IV.
Elaborar, según el calendario de Servicio Social o Prácticas Profesionales, los reportes
mensuales que para tal efecto son publicados en el SIASE;
V.
Solicitar su reubicación en un plazo no mayor a siete días hábiles, cuando su Servicio
Social o Prácticas Profesionales curricular se vea interrumpido por la organización
receptora;
VI.
Acatar las disposiciones de los reglamentos de la organización receptora; y
VII.
Para el prestador, tramitar en la organización receptora, el oficio de terminación y
entregarlo al coordinador de la escuela o facultad dentro de los cinco días naturales
después de haberlo concluido.
Capít ulo V
De los es tud iantes de Posgr ado
Artículo 107. – La persona encargada de la Subdirección de Posgrado e Investigación será la
responsable de solicitar la publicación en la página web de la Facultad y en los medios que
considere necesarios, los requisitos y el proceso de admisión a los programas de Posgrado.
Artículo 108. – Cada miembro del Núcleo Académico Básico de los programas educativos de
Posgrado podrá asesorar o dirigir producto de titulación hasta un máximo de cinco
estudiantes en toda la oferta educativa.
35
725
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 109. – El asesor o director de producto de titulación debe ser profesor de tiempo
completo de la Facultad, o bien, de la Facultad con la que se cuente un programa en
conjunto.
Artículo 110. – Los estudiantes de Posgrado que realicen investigación, podrán solicitar a la
Subdirección de Posgrado e Investigación el uso de la Sala de Becarios de la Facultad.
Artículo 111. – Los estudiantes de Posgrado tienen la opción de solicitar una baja dentro del
plazo establecido, mediante un trámite directo con la persona encargada de la Jefatura de
Escolar de Posgrado.
Artículo 112. – Los estudiantes que hayan solicitado una baja podrán reintegrarse al
programa de Posgrado siempre y cuando el Plan de Estudios no haya sufrido modificaciones.
En el caso de que haya habido cambios en el Plan de Estudios, será necesario que cursen el
Posgrado desde el principio, siguiendo el nuevo Plan de Estudios.
Artículo 113. – El estudiante de Posgrado que llegue a reprobar en dos ocasiones, ya sea la
misma Unidad de Aprendizaje o dos diferentes, a lo largo del programa de Posgrado, se le
dará de baja de manera definitiva de la Facultad.
Artículo 114. – En caso de que un estudiante sea dado de baja de manera definitiva por haber
reprobado o plagiado, no tendrá derecho de admisión a estudiar ningún programa de
Posgrado de la Facultad.
T Í T U L O C U AR T O
De l a s Evalua ciones
Artículo 115. – Las evaluaciones serán realizadas por el Personal Académico mediante
métodos e instrumentos que sean capaces de generar evidencias que demuestren los
resultados de aprendizaje del estudiante, en relación con el desarrollo de competencias y
criterios de desempeño, dentro de los plazos establecidos por la Subdirección Académica.
Artículo 116. – Existen dos tipos de Evaluaciones:
I.
Ordinarias:
a. Corresponde a la primera oportunidad del estudiante;
b. Está compuesta por actividades de aprendizaje, evaluaciones parciales y/o
final, cuyo acumulado corresponde a la calificación final del estudiante; y
36
726
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
c. Las aplica el Personal Académico durante el periodo en el que se cursa la
Unidad de Aprendizaje.
II.
Extraordinarias
a. Corresponde a las evaluaciones de la segunda a la sexta oportunidad del
estudiante;
b. El estudiante solo podrá cursar dos oportunidades por semestre; y
c. Para tener derecho a Segunda, Cuarta y Sexta oportunidad, el estudiante
tendrá que haber cumplido con el 70% de actividades programadas en el
Programa Analítico, en la oportunidad inmediata anterior, Primera, Tercera o
Quinta Oportunidad según sea el caso.
Artículo 117. – El Personal Académico responsable de la Unidad de Aprendizaje deberá
informar a los estudiantes de la evaluación final antes de que sea publicada en SIASE en las
fechas señaladas por el Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad.
Artículo 118. – En caso de que el estudiante requiera una revisión de su evaluación, deberá
dirigirse en primera instancia al personal académico responsable de la Unidad de Aprendizaje
para aclarar la situación y, en su caso, corregir o ratificar la evaluación.
Artículo 119. – En caso de que el estudiante no está conforme con la decisión, podrá dirigirse
con la persona encargada de la Subdirección Académica.
La persona encargada de la Subdirección Académica, una vez que el estudiante haya
expuesto la situación, deberá citar al Personal Académico responsable de la Unidad de
Aprendizaje para que ambos muestren las evidencias y lleguen a una corrección o ratificación
de la evaluación.
Artículo 120. – En el caso de persisitir la inconformidad será turnado a la Comisión Académica
de la Facultad.
Artículo 121. – En caso de que se tenga que corregir la evaluación, el Personal Académico
deberá solicitar ante el Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad, el formato
correspondiente, completarlo y presentar la evidencia que justifique el cambio.
Artículo 122. – Las calificaciones son consideradas datos personales, por lo que la Facultad
únicamente podrá hacerlas de conocimiento al estudiante en particular, así como las
37
727
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
instancias que cuenten o que puedan contar con la información, dar tratamiento y ser
responsables de los datos personales.
En caso de que el estudiante sea menor de edad, su madre, padre o tutor podrán tener
acceso si así lo solicitan.
Artículo 123. – Cualquier situación no prevista en este Reglamento respecto a las
evaluaciones, se atenderá de acuerdo con lo estipulado en la normatividad universitaria
vigente.
T Í TU L O Q U I N TO
De la Titulac ión
Artículo 124. – El proceso administrativo para la obtención del Título profesional o grado
académico será a través del Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad.
Artículo 125. – Para obtener el título profesional o grado académico se requiere:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Aprobar todos los créditos que integran el plan de estudios correspondiente;
Cumplir con los requisitos establecidos en el Modelo Académico de Licenciatura o
Modelo Académico de Posgrado según corresponda;
No tener adeudos en la Facultad y en la Universidad;
Cubrir con los pagos que señale la Facultad y la Universidad;
Cumplir con los demás requisitos administrativos que establezca el Departamento
Escolar y de Archivo de la Universidad;
Realizar el trámite preferentemente antes del término de un año después de haber
cubierto el total de los créditos académicos establecidos en el Plan de Estudios
correspondiente; y
Cubrir con los requisitos que indique la Coordinación de Titulación de la Facultad.
Artículo 126. – Para obtener el grado académico de posgrado, se deberá cumplir con lo
establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
Artículo 127. – Para obtener el título profesional de licenciatura, la egresada o el egresado
será convocado por la Facultad al protocolo de titulación, que se llevará a cabo en un evento
oficial. La Facultad establecerá la fecha y hora del evento, pudiendo realizarse de forma
individual o grupal, público o privado, según lo determine.
38
728
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 128. – El protocolo de titulación de licenciatura será responsabilidad de la persona
encargada de la Coordinación de Titulación de la Facultad, quien designará un Comité de
Titulación.
Artículo 129. – El Comité de Titulación de licenciatura estará integrado por tres Profesores
Ordinarios, quienes ocuparán los puestos de Presidente, Secretario y Vocal. Esta información
deberá quedar registrada de manera individual en el acta de titulación y en el libro de actas
de la Facultad.
El acta de titulación deberá ser firmada por el Comité de Titulación y certificada por la
persona encargada de la Dirección y la persona encargada de la Secretaría General de la
Universidad.
Artículo 130. – La Coordinación de Titulación de la Facultad deberá de enviar el acta de
titulación al Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad mismo que procederá a su
registro y entrega a la Interesada o Interesado.
Artículo 131. – Los trámites de titulación realizados ante la Facultad y el Departamento
Escolar y de Archivo de la Universidad, serán exclusivamente responsabilidad de la
Interesada o Interesado, quien deberá demostrar, en el curso de los mismos, que ha
cumplido con los requisitos establecidos.
Artículo 132. – El trámite de titulación se suspenderá o cancelará por las siguientes causas:
No cumplir con alguno de los requisitos establecidos;
Error o falsedad en los documentos presentados; y
III. Los demás que establezca la normatividad universitaria.
I.
II.
Artículo 133. – En el caso de los programas de doctorado, la Facultad contará con Tribunales
encargados de determinar las menciones honoríficas de los estudiantes de Posgrado, en
congruencia con el Reglamento del Sistema de Estudios de Posgrado.
I.
En caso de menciones honoríficas la Universidad otorgará un diploma de la mención
alcanzada, a través del Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad.
Artículo 134. – El asesor o director del producto terminal de posgrado propondrá la
integración del Tribunal ante la Coordinación del Progama Educativo.
Artículo 135. – En ningún caso podrán formar parte del Tribunal familiares de las personas
involucradas.
39
729
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 136. – Para programas de maestría, el Tribunal se integrará por Presidente,
Secretario, Vocal y Suplente, y procurando la equidad de género.
Artículo 137. – Para programas de doctorado, el Tribunal se integrará por Presidente,
Secretario, dos Vocales y Suplente, donde al menos dos de ellos, deberan ser externos a la
Facultad, y procurando la equidad de género.
Artículo 138. – Los Secretarios y Suplentes deberán ser Profesores de la Facultad.
Artículo 139. – La persona encargada de la Subdirección de Posgrado e Investigación deberá
aprobar la conformación del Tribunal.
TÍTULO SEXTO
D e la So cie dad de E s tud ia nte s d e la Facu lt ad
Artículo 140. – La Sociedad de Estudiantes es el órgano de representación oficial de los
estudiantes de la Facultad, y durará en sus funciones un año, pudiendo ser reelecta de forma
total o parcial para un segundo año.
Artículo 141. – La estructura orgánica de la Sociedad de Estudiantes deberá incluir al menos
los puestos del Consejero alumno, Presidencia, Vicepresidencia, Tesorería y Secretaría, que
les permita llevar a cabo un correcto funcionamiento.
Artículo 142. – Son atribuciones de la Sociedad de Estudiantes:
I.
Ser un vínculo con las autoridades de la Facultad para expresar las demandas de los
estudiantes;
II.
Ser un vínculo con las autoridades de la Facultad para solicitar permiso para realizar
vendimia por parte de los estudiantes en los espacios disponibles de la Facultad;
III.
Gestionar ante la persona encargada de la Dirección, el permiso para generar
recursos en beneficio de los estudiantes;
IV.
Asistir a las sesiones, eventos y/o actividades convocados por la Universidad, las
autoridades de la Facultad y la Junta Directiva.
V.
Informar a los estudiantes sobre los acuerdos que se tengan al interior de la Sociedad
de Estudiantes;
40
730
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
VI.
Recabar las propuestas de los estudiantes que permitan mejorar la actividad de la
Sociedad de Estudiantes;
VII.
Informar a los estudiantes sobre las actividades organizadas por la Sociedad de
Estudiantes; y
VIII.
Asesorar a los estudiantes para la participación en las actividades de la Facultad.
Artículo 143. – La Sociedad de Estudiantes actuará en todo el momento bajo el principio de
democracia, teniendo en consideración las voces de los estudiantes que pertenecen a la
Facultad.
Artículo 144. – Cuando la Sociedad de Estudiantes se reuna en sesión, deberá de documentar
los acuerdos, redactar las constancias de actividades, convenios y participaciones, entre
otros.
Artículo 145. – La Sociedad de Estudiantes podrá contar con sus propios lineamientos, que
deberán ser aprobados por la Comisión Legislativa de la Facultad.
TÍTULO SÉPTIMO
D e l a C o m u ni da d U n i ve r s it a r i a d e l a F a c ul t a d
Capítulo I
De l a s ana con vivenc ia
Artículo 146. – La sana convivencia en la Facultad está fundada en conductas deseables y en
la conciencia del cumplimiento del deber.
Artículo 147. – A fin de establecer un marco de valores institucionales y principios éticos que
formen un ambiente de respeto dentro y fuera de la Universidad, la comunidad universitaria
deberá procurar que sus decisiones y acciones tengan como base lo establecido en el Código
de Ética de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 148. – Las Autoridades de la Facultad son las encargadas de respetar, promover y
proteger el derecho universal para el libre desarrollo de la personalidad y que nadie sea
discriminado por motivos intelectuales, de género, culturales, artísticos, físicos, tipo de
religión, de estado civil, entre otros.
Artículo 149. – Bajo ninguna circunstancia se prohibirá el acceso a las instalaciones de la
Facultad por las cuestiones mencionadas en el artículo anterior.
41
731
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 150. – Durante la estancia en la Facultad, los estudiantes procurarán el uso de
vestimenta adecuada para realizar las actividades específicas de las Unidades de Aprendizaje.
Artículo 151. – El Personal Académico deberá ser comprensivo y tolerante ante las
situaciones que impidan a los estudiantes portar una vestimenta adecuada para un salón de
clases.
Artículo 152. – Queda prohibida la introducción, comercio y consumo de bebidas alcohólicas,
tabaco y/o vaporizadores.
Artículo 153. – Queda prohibida la introducción, comercio y consumo de drogas
estupefacientes o psicotrópicas, salvo justificante médico previamente reportado y
acreditado ante la autoridad de la facultad correspondiente.
Artículo 154. – Las autoridades de la Facultad deben garantizar a todo el Personal
Administrativo, Personal Académico y estudiantes, el derecho humano a tener una vida libre
de violencia.
Artículo 155. – Quedan prohibidas las conductas como bullying, amenazas o cualquier tipo
de violencia física o digital.
Cualquier tipo de conducta no mencionada en el párrafo anterior se atenderá de acuerdo a
lo establecido en la normatividad universitaria.
Artículo 156. – Queda prohibida la introducción, comercio y uso de armas de fuego, armas
blancas o de cualquier índole.
Ca pítulo II
De l o s recinto s d ep ortivos
Artículo 157. – Los recintos deportivos de la Facultad son instalaciones físicas diseñadas y
destinadas para la práctica de actividades deportivas y recreativas por parte de los
estudiantes y Personal Académico.
Artículo 158. – El responsable de los recintos deportivo será la persona encargada de la
Coordinación de Servicios e Infraestructura Deportiva perteneciente a la Subdirección de
Actividad Física y Deportes.
Artículo 159. – Para garantizar un adecuado cuidado y comportamiento en los recintos
deportivos, la Coordinación de Servicios e Infraestructura Deportiva proporcionará
instrucciones visibles a la Comunidad Universitaria para su acceso y uso.
42
732
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 160. – Con el objetivo de promover el bienestar de la Comunidad Universitaria, es
necesario asegurar el uso de la vestimenta, calzado y equipo apropiados para la práctica
deportiva en los recintos deportivos.
Artículo 161. – La Subdirección de Actividad Física y Deportes gestionará el mantenimiento
adecuado de los recintos deportivos.
Artículo 162. – La Subdirección de Actividad Física y Deportes estará facultada para proveer
el equipo necesario para diversas actividades físicas en los recintos deportivos, siempre y
cuando disponga de dicho equipo en su inventario.
Capítulo I II
Del c uidado del pa trimonio y la sustentabilida d
Artículo 163. – El Patrimonio de la Facultad es un activo valioso que contribuye a la identidad,
la cultura y la educación de una institución, por lo que su cuidado es una responsabilidad
compartida entre los miembros de la Comunidad Universitaria.
Artículo 164. – Se entenderá por Patrimonio de la Facultad el conjunto de bienes afectos a
la Facultad integrados por muebles, inmuebles, productos, aprovechamientos, derechos,
tarifas, cuotas, aportaciones, patentes, acciones, certificados de aportación, títulos de
crédito, certificados sobre derechos patrimoniales, legados, donaciones, fideicomisos,
productos derivados de la comercialización de bienes y servicios a terceros y subsidios de los
Gobiernos Federal y Estatal de entes públicos, privados, particulares y, en general, cualquier
ingreso en especie o efectivo que reciba la Facultad para el cumplimiento de sus fines.
Artículo 165. – La Facultad se compromete a fomentar la inclusión y a atender las diversas
necesidades de la Comunidad Universitaria, por lo que procurará adaptar sus instalaciones y
equipo a las personas que cuenten con alguna discapacidad.
Artículo 166. – La Facultad procurará instalar los recipientes necesarios para facilitar la
adecuada separación de residuos sólidos urbanos, y a proporcionar a la Comunidad
Universitaria la información correspondiente para su uso.
Artículo 167. – Los residuos de origen biológico y/o químico deberán identificarse y separarse
adecuadamente a fin de prevenir el riesgo de contagio de enfermedades y garantizar su
correcta recolección.
43
733
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Artículo 168. – La Facultad deberá encargarse de desechar sus residuos tecnológicos tales
como pantallas, cables, teléfonos y baterías al menos una vez al año, a través de centros de
acopio o programas específicos.
Artículo 169. – La Facultad promoverá el cuidado del agua a través de la concientización en
la Comunidad Universitaria y la implementación de diversos programas con este fin.
Artículo 170.– La Comunidad Universitaria procurará mantener limpias y cuidadas las áreas
verdes de la Facultad.
TÍTULO OCTAVO
De l a Res pon sa bilid ad Univers itaria
Capít ulo I
De las s anc iones
Artículo 171. – Cuando algún miembro del Personal Administrativo, Personal Académico,
estudiantes falte a la responsabilidad universitaria estipulada en el presente Reglamento, así
como en la Ley, Estatuto y la demás normatividad universitaria, podrá ser acreedor a una
sanción.
Artículo 172. – Se consideran faltas a la responsabilidad universitaria las siguientes:
I.
Ocasionar, sin fundamento ni motivo alguno a través de la realización de actos
violentos o pacíficamente, la suspensión total o parcial de las actividades normales
de la Facultad.
II.
Las acciones por medio de las cuales se logre, mediante la vía pacífica, pero no
respetuosa, o por actos violentos, el apoderamiento, la retención, la disposición, el
aprovechamiento, la destrucción o alteración, total o parcial, de los bienes o de las
instalaciones pertenecientes al patrimonio de la Facultad.
III.
Los actos injustificados encaminados a violentar la estructura orgánica o a alterar las
funciones básicas de la Facultad; o bien atentar física o moralmente contra los
integrantes del Personal Académico y/o Personal Administrativo para lograr tales
modificaciones.
IV.
La falsificación de documentos oficiales relacionados con la Facultad, mediante los
cuales se pretenda acreditar determinada situación educativa, académica,
44
734
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
profesional o personal de algún miembro del Personal Administrativo, Personal
Académico, estudiantes, o para favorecer a terceros ajenos a la Institución.
V.
Iniciar o participar en desórdenes que pongan en peligro la estabilidad y el prestigio
de la Facultad.
VI.
Sustituir o permitir ser sustituido; realizar o propiciar actos fraudulentos en las
evaluaciones, exámenes o concursos académicos.
VII.
Ofrecer, solicitar o permitir de mala fe actos contrarios al respeto de los miembros
del Personal Administrativo, Personal Académico, estudiantes, con el fin de obtener
la acreditación o certificación de asignaturas o estudios.
VIII.
Causar daño físico, moral o patrimonial a cualquier miembro del Personal
Administrativo, Personal Académico, estudiantes, bien sea directamente o a través
de terceras personas.
I X.
Ejercer o propiciar actos hostiles contra cualquier miembro del Personal
Administrativo, Personal Académico, estudiantes, por razones ideológicas, políticas,
religiosas o personales.
X.
Consumir, inducir al consumo o bebidas alcohólicas en las instalaciones de la
Facultad.
XI .
Consumir, inducir al consumo o comercializar en las instalaciones de la Facultad,
narcóticos, drogas enervantes, estupefacientes o sustancias prohibidas por la ley; o
acudir a la Institución bajo sus efectos, salvo en los casos en que exista prescripción
médica que lo autorice.
XI I .
Portar armas de cualquier tipo dentro de las instalaciones de la Facultad.
XI I I .
Dañar intencionalmente el Patrimonio de la Facultad.
XI V .
Utilizar los bienes de la Facultad para fines distintos a los que están destinados, sin la
autorización correspondiente.
XV .
La reiterada inasistencia y falta de dedicación a las actividades escolares, académicas,
técnicas, administrativas o de dirección, encomendadas a los integrantes del Personal
Administrativo, Personal Académico, estudiantes, de acuerdo con su situación
individual y que vayan en detrimento de su formación y de las actividades o labores
a su cargo.
45
735
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
XV I .
Realizar, propiciar o encubrir actos fraudulentos en perjuicio del interés de la
Facultad y/o de la Universidad.
XV I I .
Ejecutar actos contrarios a la ley, a la moral y al respeto que se deben guardar entre
sí los miembros del Personal Administrativo, Personal Académico y estudiantes.
XV I I I .
Los casos de violencia de género que se presenten en la Facultad deberán ser
atendidos únicamente por la Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género
(UNIIGÉNERO) bajo lo establecido en el Protocolo para la prevención y atención de
casos de Violencia de Género.
XIX.
Los casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral que se presenten en la
Facultad, deberán serán atenidos por la Comisión Mixta de Entorno Laboral
Favorable, según lo establecido en el Protocolo para la prevención y atención en
casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
XX.
Las demás establecidas en la normatividad universitaria.
Capít ulo II
De los tipo s de sanc ión
Artículo 173. – Las sanciones que podrán imponerse en los casos señalados expresamente
en el presente Reglamento, Estatuto o en la demás normatividad universitaria, previa
garantía de audiencia que se conceda a la persona afectada o con interés, son las siguientes:
I.
A los miembros del Personal Administrativo:
a. Extrañamiento por escrito.
b. Suspensión del cargo.
c. Remoción o destitución.
d. Inhabilitación para ocupar cargos similares.
II.
A los miembros del Personal Académico:
a. Extrañamiento por escrito.
b. Suspensión en sus derechos académicos respecto a la promoción,
permanencia y comisiones en eventos de esta naturaleza,
46
736
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
independientemente de lo dispuesto en el Reglamento del Personal
Académico.
c. Pérdida de los derechos académicos de definitividad y permanencia.
d. Rescisión de la relación laboral, previo cumplimiento de los requisitos
establecidos en la Ley Federal del Trabajo, en las leyes y en el Contrato
Colectivo de Trabajo.
III.
A los estudiantes:
a. Amonestación verbal o por escrito, por parte de la persona encargada de la
Comisión de Honor y Justicia de la Facultad.
b. Pérdida del derecho para sustentar los exámenes en los que se haya inscrito,
de acuerdo con las normas establecidas.
c. Suspensión académica mayor a 15 días y hasta por un año, dictada por el
Consejo Universitario.
d. Sanción económica por incumplimiento de las normas específicas
establecidas en la normatividad universitaria, que entrañen un daño al
Patrimonio Universitario.
e. Nulificación de los estudios cursados fraudulentamente y pérdida del derecho
para obtener la certificación de los mismos.
f. Expulsión de la Universidad, acordada por el Consejo Universitario.
Artículo 174. – Si la sanción es emitida por el Consejo Universitario, el proceso de
impugnación que se deberá seguir es el establecido en el Estatuto.
Capítulo III
D el pr oce so para aplic ar sa nc io nes
Artículo 175. – El Personal Directivo de la Facultad debe seguir el siguiente proceso para
aplicar sanciones:
I.
Una vez que se tiene conocimiento que el estudiante, Personal Administrativo o
Personal Académico haya cometido una de las faltas señaladas en el presente
Reglamento, el Personal Directivo designado se reunirá con la/s persona/s
involucrada/s para comunicarle el proceso a seguir.
47
737
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
II.
El caso se debe turnar a la Comisión de Honor y Justicia, la cual le debe dar derecho
de audiencia y la oportunidad de ofrecer pruebas y alegatos al estudiante, Personal
Administrativo o Personal Académico que cometió la falta.
III.
La Comisión de Honor y Justicia dictaminará la resolución sobre la sanción a aplicar al
estudiante, Personal Administrativo o Personal Académico que cometió la falta.
I V.
La Junta Directiva o la persona a cargo de la Dirección hará de conocimiento de la
sanción al estudiante, Personal Administrativo o Personal Académico que cometió la
falta.
V.
En caso de que la Comisión de Honor y Justicia determine que la falta cometida por
el estudiante, Personal Administrativo o Personal Académico es grave y amerita una
sanción mayor a la que ésta puede imponer, remitirá el caso a la Comisión de Honor
y Justicia del Honorable Consejo Universitario.
VI.
En el caso de que el estudiante que haya cometido la falta sea menor de edad, la
Facultad solicitará la presencia de su madre, padre o tutor durante el proceso. Si la
Facultad ha realizado esta solicitud en más de dos ocasiones y la madre, padre o tutor
no ha asistido, el estudiante seguirá el proceso en compañía del personal de la
Coordinación de Tutorías de la Facultad.
48
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�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
739
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
6. Solicitud de la Oficina de la Abogacía General para modificar la Normativa Universitaria derivado
del Protocolo de Prevención y Atención en casos de Violencia de Género, aprobado por el Consejo
Universitario el 30 de noviembre de 2023.
740
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
741
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Oficina de la Abogacía General
Estatuto General
Reglamento sobre el funcionamiento de las
Comisiones del Honorable Consejo Universitario
Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen
Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos
Universitarios
Protocolo para la prevención y atención en casos de
acoso, violencia y/o discriminación laboral en la
Universidad Autónoma de Nuevo León
21-marzo-2024
742
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
MODIFICACIÓN
AL
ESTATUTO GENERAL
Aprobado el 6 de septiembre de 2000
DICE
DEBE DECIR
Artículo 61.- Son Comisiones permanentes del Artículo 61.- Son Comisiones permanentes del
Consejo
Universitario,
con
facultades Consejo
Universitario,
con
facultades
decisorias, las siguientes:
decisorias, las siguientes:
I. Académica
I. Académica
II. Legislativa
II. Legislativa
III. De Honor y Justicia
III. De Honor y Justicia
IV. De Licencias y Nombramientos
IV. De Licencias y Nombramientos
V. De Presupuestos
V. De Presupuestos
VI. Para la Investigación en Igualdad de
Género
Artículo 156.- Se consideran faltas a la Artículo 156.- Se consideran faltas a la
responsabilidad universitaria las siguientes:
responsabilidad universitaria las siguientes:
XVIII. Realizar actos de acoso u hostigamiento XVIII. Realizar actos de Violencia de Género
sexual conforme a los términos
conforme a lo establecido en el
establecidos en el Protocolo de Atención
Protocolo para la Prevención y
para casos de Acoso u Hostigamiento
Atención de casos de Violencia de
Sexual.
Género.
2
743
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
MODIFICACIÓN
REGLAMENTO SOBRE EL
FUNCIONAMIENTO DE LAS COMISIONES DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
AL
Aprobado el 27 de junio de 1986
DICE
DEBE DECIR
Artículo 1.- De acuerdo con lo que establece el
Artículo 9 del Capítulo Tercero del Estatuto
General, son Comisiones permanentes del H.
Consejo Universitario, con capacidad decisoria,
las siguientes:
I. Comisión Académica
II. Comisión de Honor y Justicia
III. Comisión Legislativa
IV. Comisión
de
Licencias
y
Nombramientos
V. Comisión de Presupuestos
Artículo 1.- De acuerdo con lo que establece el
Artículo 61 del Estatuto General, son
Comisiones permanentes del H. Consejo
Universitario, con capacidad decisoria, las
siguientes:
I. Comisión Académica
II. Comisión de Honor y Justicia
III. Comisión Legislativa
IV. Comisión
de
Licencias
y
Nombramientos
V. Comisión de Presupuestos
VI. Comisión para la Investigación en
Igualdad de Género
Artículo 13.- La Comisión de Honor y Justicia
estará integrada por 10 miembros, 5 Consejeros
Exoficio o Maestros y 5 Consejeros Alumnos, y
tendrá las siguientes facultades y obligaciones:
II. Dictaminar sobre las faltas y las
sanciones a excepción de los casos de
Violencia de Género, otorgando en todo
caso el derecho de audiencia a los
involucrados; así como proponer sobre
el levantamiento de sanciones, previo
estudio de los casos en particular.
Artículo 13.- La Comisión de Honor y Justicia
estará integrada por 10 miembros, 5 Consejeros
Exoficio o Maestros y 5 Consejeros Alumnos, y
tendrá las siguientes facultades y obligaciones:
II. Dictaminar sobre las faltas y las
sanciones a aplicar a los miembros de la
comunidad universitaria que incurran en
ellas, otorgando en todo caso el derecho
de audiencia a los involucrados; así como
proponer sobre el levantamiento de
sanciones, previo estudio de los casos en
particular.
Artículo 17.- La CIIGEN tendrá las siguientes
funciones:
con
el
procedimiento
I. Cumplir
establecido en el Protocolo para la
Prevención y Atención de casos de
Violencia de Género.
modificar,
cancelar
o
II. Sustituir,
adicionar medidas de protección
diversas a las impuestas por cualquier
Centro de Trabajo relacionado a los
casos de Violencia de Género.
III. Emitir oficios de canalización para
3
744
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
atención psicológica y asesoría jurídica
a las personas que intervengan en los
procedimientos relacionados a casos de
Violencia de Género.
IV. Presentar propuestas de modificación al
Protocolo para la Prevención y
Atención de casos de Violencia de
Género.
V. Dar vista a la Comisión de Honor y
Justicia del Consejo Universitario
cuando se violente el procedimiento del
Protocolo para la Prevención y
Atención de casos de Violencia de
Género.
TRANSITORIO
PRIMERO.- A fin de dar coherencia
regulatoria, se contará con un término de
noventa días naturales siguientes a la entrada en
vigor de las modificaciones realizadas en el
presente Reglamento, para establecer en la
normativa universitaria la conformación y
forma de operar de la Comisión para la
Investigación en Igualdad de Género. Durante
ese término, la Comisión para la Investigación
en Igualdad de Género seguirá funcionando
según el procedimiento anterior.
4
745
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
MODIFICACIÓN AL REGLAMENTO GENERAL SOBRE LA
DISCIPLINA Y EL BUEN COMPORTAMIENTO DENTRO
DE LAS ÁREAS Y RECINTOS UNIVERSITARIOS
Aprobado el 30 de mayo de 2002
DICE
DEBE DECIR
Artículo 21.- Será la Comisión de Honor y
Justicia del Consejo Universitario quién vigile,
conozca y decida sobre las sanciones que se
aplicarán a las personas que violen lo estipulado
en el presente Reglamento, así como las faltas
previstas en el artículo 156 del Estatuto General
de la UANL, en los términos del Capítulo II: “De
las Sanciones y su Aplicación” del citado
Estatuto.
Artículo 21.- Será la Comisión de Honor y
Justicia del Consejo Universitario quién vigile,
conozca y decida sobre las sanciones que se
aplicarán a las personas que violen lo
estipulado en el presente Reglamento, así
como las faltas previstas en el artículo 156 del
Estatuto General de la UANL a excepción de
su fracción XVIII.
5
746
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
MODIFICACIÓN
AL
PROTOCOLO
PARA LA PREVENCIÓN
Y ATENCIÓN EN CASOS DE ACOSO, VIOLENCIA Y/O
UNIVERSIDAD
NUEVO LEÓN
DISCRIMINACIÓN LABORAL DE LA
AUTÓNOMA
DE
Aprobado el 16 de agosto de 2023
DICE
DEBE DECIR
Artículo 48.- Los casos de acoso u
hostigamiento sexual no corresponden a este
Protocolo y las personas que se encuentren en
esta situación serán invitadas a acudir a la
Unidad para la Igualdad de Género.
Artículo 48.- Los casos de Violencia de
Género no corresponden a este Protocolo y las
personas que se encuentren en esta situación
serán invitadas a acudir a la Dirección de la
Unidad para la Igualdad de Género.
6
747
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
748
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
7. Solicitudes de la Secretaría General para aprobar lo siguiente:
a) Acuerdo por el cual la Universidad Autónoma de Nuevo León establece el mecanismo de participación de
las personas candidatas a cargos de elección popular en sus instalaciones durante el proceso electoral de
2024.
749
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
750
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
ACUERDO POR EL CUAL LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESTABLECE EL
MECANISMO DE PARTICIPACIÓN DE LAS PERSONAS CANDIDATAS A CARGOS DE ELECCIÓN
POPULAR EN SUS INSTALACIONES DURANTE EL PROCESO ELECTORAL DE 2024
ACUERDO
PRIMERO. El H. Consejo Universitario confiere a su Comisión Legislativa la operación y cumplimiento
del presente Acuerdo.
SEGUNDO. Las personas candidatas de partidos políticos, coaliciones e independientes, registrados
ante las autoridades electorales federales o locales correspondientes para contender a cargos de
elección popular durante el proceso electoral 2024, podrán exponer sus propuestas, plan de trabajo
y plataforma electoral en el marco de un ejercicio democrático, de participación activa, incluyente,
igualitario y plural ante la Comunidad Universitaria previa autorización de la Comisión Legislativa.
TERCERO. Las personas candidatas interesadas en participar, deberán realizar solicitud por escrito
dirigido al H. Consejo Universitario, el cual remitirá a su Comisión Legislativa.
CUARTO. La Comisión Legislativa es la única facultada para aprobar solicitudes de participación de las
personas candidatas.
QUINTO. Tendrán prioridad las solicitudes de participación de las personas candidatas para ocupar el
cargo de presidenta o presidente de la República Mexicana, así como de senadoras o senadores. Para
las personas candidatas a otros puestos de elección popular, el secretario del H. Consejo Universitario
les comunicará las disposiciones particulares sobre su solicitud, de acuerdo con la resolución de la
Comisión Legislativa.
SEXTO. La Comisión Legislativa podrá solicitar al secretario del H. Consejo Universitario, invitar de
manera directa a las personas candidatas a participar en el ejercicio plasmado en el acuerdo
SEGUNDO.
SÉPTIMO. La Comisión Legislativa determinará la programación, formato y particularidades para llevar
a cabo la participación de las personas candidatas, y se hará del conocimiento de los participantes a
través del secretario del H. Consejo Universitario.
OCTAVO. Durante su presencia y/o participación, las personas candidatas deberán cumplir en todo
momento con el marco jurídico nacional, estatal y universitario, respetando los valores y principios
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
1
751
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
NOVENO. En el marco de la autonomía universitaria, y a lo dispuesto en la Ley Orgánica de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y en su Estatuto General, se exhorta a las personas candidatas,
partidos políticos y a sus representantes y simpatizantes, a respetar estos preceptos y abstenerse de
realizar campañas de afiliación, proselitismo o movilización de grupos de apoyo y, en general, todo
acto propagandístico, dentro de las instalaciones, recintos universitarios, o a través de las redes
sociales y medios digitales institucionales de las dependencias universitarias de esta Máxima Casa de
Estudios.
DÉCIMO. Lo no previsto por el presente Acuerdo será resuelto por la Comisión Legislativa del H.
Consejo Universitario.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente Acuerdo entrará en vigor a partir de la fecha de su aprobación por parte del H.
Consejo Universitario y estará vigente hasta el 29 de mayo de 2024.
2
752
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
753
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
7. Solicitudes de la Secretaría General para aprobar lo siguiente:
b) Reglamento sobre el comportamiento de la Comunidad Universitaria durante el proceso electoral
2023-2024.
754
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
755
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
REGLAMENTO SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DURANTE
EL PROCESO ELECTORAL DE 2023- 2024
CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. Las disposiciones establecidas en el presente reglamento son de observancia general para
toda la Comunidad Universitaria.
Artículo 2. Será aplicable en las instalaciones e inmediaciones universitarias, recintos universitarios,
espacios virtuales relacionados con la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 3. El presente Reglamento tiene como propósito establecer la metodología para supervisar
las actividades y conductas relacionadas con la Comunidad Universitaria durante el Proceso Electoral
2023 – 2024.
Artículo 4. La aplicación del presente Reglamento corresponderá al H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 5. La interpretación del presente Reglamento corresponderá Comisión Legislativa del H.
Consejo Universitario.
Artículo 6. Para efecto del presente Reglamento, se entenderá como:
I.
Autoridades Universitarias: La Junta de Gobierno, el Consejo Universitario, el Rector, la
Comisión de Hacienda, las y los Directores de Escuelas y Facultades, y las Juntas Directivas
de las Escuelas y Facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
II.
Campaña electoral: Conjunto de actividades llevadas a cabo por los partidos políticos
nacionales o estatales, las coaliciones y las Personas Candidatas registradas, con el
propósito de promover sus programas, principios, estatutos, plataformas o candidaturas,
para la obtención del voto ciudadano.
III.
Comunidad Universitaria: Son todas las personas que integran al personal administrativo,
al personal académico y a las alumnas y alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
IV.
Consejo Universitario: Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
V.
Delito electoral: Aquellas conductas que atentan contra la legalidad, equidad,
imparcialidad y transparencia de los procesos electorales, así como contra el ejercicio de
los derechos político-electorales de los ciudadanos mexicanos.
1
756
�II. Informe de Comisiones
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
E) Comisión Legislativa
Reglamento: Reglamento sobre el Comportamiento de la Comunidad Universitaria
durante el Proceso Electoral de 2023 – 2024.
Persona Candidata: Las personas que cuentan con un registro por parte de la autoridad
electoral que les permite participar en el proceso electoral 2023 – 2024 como opción
para ocupar un cargo público.
Proceso Electoral 2023 – 2024: Proceso electoral federal en el cual se elegirán las
personas que ocuparán el cargo de presidenta o presidente, senadoras y senadores,
diputadas y diputados de la República Mexicana; así como el proceso electoral local de
Nuevo León en el cual se elegirán las personas que ocuparán los cargos de diputadas y
diputados locales, presidentas y presidentes municipales, síndicas y síndicos, y regidoras
y regidores.
Propaganda electoral: El conjunto de escritos, publicaciones, imágenes, grabaciones,
proyecciones y expresiones que durante la campaña electoral producen y difunden por
cualquier medio los partidos políticos, las coaliciones, las Personas Candidatas y sus
simpatizantes con el propósito de presentar ante la ciudadanía las candidaturas
registradas.
Universidad: Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA SUPERVISIÓN DE LAS ACCIONES QUE REALIZA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DURANTE EL
PROCESO ELECTORAL
Artículo 7. Durante el Proceso Electoral 2023 – 2024, las personas integrantes de la Comunidad
Universitaria deberán guiar su actuar bajo los principios de neutralidad, imparcialidad y equidad en
materia electoral.
Artículo 8. Dentro de las instalaciones de la Universidad, las personas integrantes de la Comunidad
Universitaria, en su interacción con el resto de la ciudadanía, deberá abstenerse de realizar las
siguientes acciones durante el Proceso Electoral 2023 – 2024:
I.
Condicionar a cualquier persona, la entrega de recursos provenientes de programas
sociales y actividades institucionales; el otorgamiento, la administración o la provisión de
servicios o programas públicos; la realización de obras públicas u otras similares a cambio
de cualquier acción que comprometa o afecte la libertad del sufragio o su participación
en los procesos de democracia directa, como pueden ser, entre otras, las siguientes
conductas:
a) La promesa o demostración de que votarán en favor o en contra de alguna Persona
Candidata; o que se abstendrán de votar o de participar.
2
757
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
b) La promesa, compromiso u obligación de asistir, promover, participar, en algún
evento o acto de carácter gubernamental, político o electoral, o no hacerlo.
II.
Entregar o prometer recursos públicos, en dinero o en especie, servicios, programas
públicos, dádivas o cualquier recompensa, a cambio de alguna de las conductas
señaladas en la fracción I del presente artículo.
III.
Amenazar o condicionar con no entregar recursos, en dinero o en especie, provenientes
de programas públicos federales, locales o municipales; no otorgar, administrar o proveer
de servicios, obras públicas u otras similares, para el caso de que no se efectúe alguna de
las conductas señaladas en la fracción I del presente artículo.
IV.
Suspender la entrega de recursos provenientes de programas y actividades
institucionales federales, locales o municipales, el otorgamiento, administración o
provisión de servicios o programas, o la realización de obras públicas, u otras similares, a
cambio de alguna de las conductas electorales señaladas en la fracción I del presente
artículo.
V.
Recoger, retener o amenazar con hacerlo, la credencial para votar, a cambio de alguna de
las conductas electorales señaladas en la fracción I del presente artículo.
VI.
Ordenar o autorizar la entrega, otorgamiento, administración o provisión de recursos,
bienes o servicios que contengan elementos visuales o auditivos, imágenes, nombres,
lemas, frases, expresiones, mensajes o símbolos que conlleven, velada, implícita o
explícitamente:
a) La promoción personalizada de personas funcionarias públicas.
b) La promoción del voto a favor o en contra de determinado partido político, coalición
o Persona Candidata.
c) La promoción de la abstención de votar.
VII.
Obtener o solicitar un documento donde se comprometa la intención del voto de la
ciudadanía.
VIII.
Autorizar o destinar fondos, bienes o servicios que tenga a su disposición con motivo de
su empleo, cargo o comisión para apoyar o perjudicar a determinado partido político,
coalición, Persona Candidata, o promover la abstención de votar.
IX.
Ordenar o autorizar la utilización de recursos humanos, materiales o financieros que
tenga a su disposición para promover o influir, de cualquier forma, en el voto a favor o en
contra de un partido político, coalición, Persona Candidata, o la abstención de votar.
3
758
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
X.
Utilizar los recursos humanos, materiales o financieros que por su empleo, cargo o
comisión tenga a su disposición para promover o influir, de cualquier forma, en el voto a
favor o en contra de un partido político, coalición, Persona Candidata, o a la abstención
de votar.
XI.
Emplear los medios de comunicación social oficiales, los tiempos del Estado en radio o
televisión a que tenga derecho o que sean contratados con recursos públicos, así como
los sitios de internet y redes sociales oficiales, para promover o influir, de cualquier forma,
en el voto a favor o en contra de un partido político, coalición o Persona Candidata.
XII.
Comisionar al personal a su cargo para la realización de actividades político-electorales o
permitir que se ausenten de sus labores para esos fines, salvo que se trate de personas
ciudadanas que hayan sido designadas como funcionarias de las Mesas de Casilla; así
como ejercer presión o coaccionar a personas servidoras públicas para que funjan como
representantes de partidos ante las Mesas de Casilla o cualquier órgano electoral.
XIII.
Cualquier otra conducta que vulnere la equidad de la competencia entre los partidos
políticos, coaliciones o Personas Candidatas a través de la utilización de recursos públicos
o privados, en términos del presente Reglamento y la normatividad aplicable.
Artículo 9. En cuanto a las actividades entre integrantes de la Comunidad Universitaria, el personal
administrativo y personal académico de la Universidad deberá abstenerse de realizar las siguientes
acciones durante el Proceso Electoral 2023 – 2024:
I.
Coaccionar, inducir o amenazar a cualquier integrante de la Comunidad Universitaria para
apoyar o perjudicar a determinado partido político, coalición, Persona Candidata, o
promover la abstención de votar.
II.
Condicionar los trámites y/o servicios universitarios a cambio de que cualquier integrante
de la Comunidad Universitaria apoye o perjudique a determinado partido político,
coalición, Persona Candidata, o promueva la abstención de votar.
III.
Asistir a eventos proselitistas en días y horas hábiles, con independencia de que obtengan
licencia para no acudir a laborar y que soliciten que no se les pague ese día.
IV.
Usar vestimenta o distintivos relacionados con la Universidad, en el caso de que asistan
a eventos proselitistas en días y horas inhábiles.
4
759
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
V.
Utilizar vehículos oficiales para asistir a eventos político-electorales con el objetivo de
promover o influir, de cualquier forma, en el voto a favor, o en contra, de un partido
político, coalición o Persona Candidata o, en su caso, con la finalidad de motivar la
abstención de votar.
VI.
Colocar en vehículos oficiales, instalaciones, equipo mobiliario y tecnológico, propiedad
de la Universidad, propaganda de tipo político-electoral.
VII.
Utilizar vestimenta y/o artículos utilitarios que contengan logotipos de partidos políticos,
coaliciones o Personas Candidatas en espacios universitarios, así como en actividades
académicas y administrativas, tanto virtuales como presenciales, que estén relacionadas
con la Universidad.
VIII.
Fijar o distribuir cualquier tipo de propaganda electoral al interior de la Universidad o a
través de medios de difusión universitaria.
IX.
Difundir logros del gobierno federal o estatal o de alguna administración específica, así
como emitir opiniones a favor o en contra de cualquier partido político, coalición, Persona
Candidata, o promueva la abstención de votar en cualquiera de los medios oficiales de la
Universidad.
Artículo 10. Si se observa alguna de las acciones mencionadas en los artículos 8 y 9, cualquier
integrante de la Comunidad Universitaria puede informar a la Comisión de Honor y Justicia del
Consejo Universitario para que tome las medidas correspondientes.
Artículo 11. Los casos no previstos por el presente Reglamento serán resueltos por la Comisión
Legislativa del Consejo Universitario.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente Reglamento entrará en vigor a partir de la fecha de su aprobación por parte del
H. Consejo Universitario y estará vigentes hasta el 03 de junio de 2024.
SEGUNDO. Durante su vigencia, el presente Reglamento deberá estar disponible en la portada de la
página electrónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como en las páginas electrónicas
de los Institutos, Centros, Departamentos, Escuelas, Facultades y demás órganos administrativos y
académicos de la Universidad.
5
760
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
761
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por el Rector y por la Honorable Comisión de Hacienda.
763
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
764
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
2. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
765
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
766
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
767
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
768
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
769
���
Dublin Core
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2024
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
17
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero-Marzo
Día
Día del mes de la publicación
7
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2024, Año 17, No 3, Enero-Marzo
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An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2023-05-07
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021289
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Asuntos generales
Comisión Académica
Comisión Legislativa
Licencias y Nombramientos
Presupuestos
-
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10fc7d33a5b048e9114535d35246f8e9
PDF Text
Text
Año 17 | Número 2
Octubre-diciembre 2023
Sierra de Potrero, Nuevo León, óleo sobre tela. Autor: Javier Sánchez Treviño. 1989. Medidas: 118x180 cm.
Ubicación: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías"
-
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Presentación de nuevos miembros del Consejo Universitario.
Acta de la sesión anterior.
Auditorías externas realizadas a la UANL.
Designación de despachos contables que dictaminarán los estados
financieros de la Institución para el ejercicio 2024.
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL y del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” para el año
2024.
Exámenes de ingreso para el nivel superior y posgrado,
correspondientes a las convocatorias del año 2024.
Examen General para el Egreso de la Licenciatura.
Creación, actualización, modificación y cambio de nomenclatura de
programas educativos.
Nueva oferta de programas educativos.
Título post-mortem.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Seguimiento de denuncias y reportes.
Solicitudes de año sabático.
Licencias sin y con goce de sueldo.
Nombramientos de Profesor Ordinario.
Nombramientos de Profesor Afiliado.
Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con
estudios incorporados durante el periodo escolar 2023-2024.
Protocolo para la Prevención y Atención de Casos de Violencia de
Género.
Código de Ética de la UANL.
Protocolo de Cultura para la Paz de la UANL.
Criterios, las reglas y los mecanismos del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL.
Nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y
por el Rector.
���SESIÓN ORDINARIA DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERISTARIO
30 de Noviembre del 2023
I. Actos Iniciales
6
1. Presentación orden del día.
7
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario.
9
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de
fecha 31 de octubre de 2023.
13
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
20
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de
Situación Financiera y los correlativos estados de actividades,
de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de
flujos de efectivo de la UANL, por el periodo comprendido
del 1 de enero al 30 de junio de 2023.
21
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-septiembre
de 2023.
23
3.Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
R Cárdenas y Cía., S.C., relacionada con el estado de ingresos
y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-junio 2023.
25
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de
ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL,
por el periodo enero-junio de 2023.
27
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas
realizadas por los despachos contables R Cárdenas y
Cía., S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal
Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con convenios
públicos, en los periodos enero-junio y enero-septiembre de
2023.
29
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que
dictaminen los estados financieros de la Institución para el
ejercicio 2024.
36
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y
Egresos de la UANL para el año 2024.
41
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos
y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” para el año 2024.
60
B) Comisión Académica
74
1. Solicitud de la Secretaría Académica para analizar la
aplicación de los exámenes de ingreso para el nivel superior y
posgrado, correspondientes a las convocatorias del año 2024,
así como la aplicación del Examen General para el Egreso de
la Licenciatura (EGEL).
75
2. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para ofertar en
la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de
los programas educativos de Licenciatura en Arquitectura y
Licenciatura en Diseño Industrial.
78
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaría de Igualdad e Inclusión
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesus Dominguez Treviño
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 17, No. 2, octubre-diciembre 2023. Fecha
de publicación: 15 de diciembre del 2023. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�e) La adición de carrera de Doctorado en Energías Térmica y
Renovable, modalidad escolarizada
132
f) La actualización de plan de estudio de Maestría en
Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías
Térmica y Renovable
140
9. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a) Modificar la denominación de la carrera de Especialidad
en Cardiología Hemodinamia por Especialidad en
Cardiología Clínica
148
b) La adición de carrera de Especialidad en Calidad de la
Atención Clínica, modalidad escolarizada
155
c) La adición de carrera de Especialidad en Neurocirugia
Pediátrica, modalidad escolarizada
161
10. Solicitud de la Facultad de Música para ofertar en la
Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres del
programa educativo de Técnico Medio en Música.
167
11. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 8 para ofertar
el programa educativo de Bachillerato General Bilingüe en
Inglés.
170
90
93
12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 2 para ofertar
los siguientes programas educativos:
a) Bachillerato General en modalidad No Escolarizada y
Mixta (en línea y a distancia)
172
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para ofertar:
a) En la Unidad Académica Apodaca los programas
educativos de Maestría en Impuestos y Maestría en Finanzas
Corporativas.
b) Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés en
modalidad Mixta (en línea)
174
b) En las instalaciones del World Trade Center Monterrey el
programa educativo de Maestría en Impuestos.
96
c) Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés en
modalidad Mixta (en línea)
176
c) En la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres
de los programas educativos de Licenciatura como Contador
Público y Licenciatura en Administración.
98
C) Comisión de Honor y Justicia
178
179
7.Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
a)La adición de carrera de Maestría en Estudios de Género y
Diversidad Sexual, modalidad escolarizada.
101
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales para otorgar el título post-mortem de
Licenciatura en Relaciones Internacionales a los familiares de
Karla Jaqueline Zertuche Aguilar.
b)Ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos
semestres de los programas educativos de Licenciatura en
Derecho y Licenciatura en Criminología
109
2. Denuncia turnada por la Facultad de Salud Pública y
Nutrición en contra del estudiante José Arturo Vilchis
Martínez.
182
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica para:
a) Ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros
dos semestres de los programas educativos de Licenciatura
como Ingeniero Mecánico Electricista, Licenciatura como
Ingeniero Mecánico Administrador, Licenciatura en
Ingeniería en Electrónica y Automatización, Licenciatura
como Ingeniería en Materiales, Licenciatura como Ingeniería
en Manufactura, Licenciatura en Ingeniería en Mecatrónica,
Licenciatura como Ingeniero Administrador de Sistemas,
Licenciatura como Ingeniero en Tecnología de Software,
Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones,
Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica y Licenciatura como
Ingeniero Biomédico.
112
3. Reporte de la Escuela Preparatoria No. 7 “Dr. Oscar Vela
Cantú” y de la Comisión para la Investigación en Igualdad
de Género, en contra de los estudiantes Luis Ángel Herrera
Meléndez, Milton Carlos Bernal Aguirre y Guilber Santiago
Garza Reyes.
185
4. Reporte de la Comisión para la Investigación en Igualdad
de Género, en contra del Mtro. José Antonio Niño Pequeño,
profesor de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”.
191
5. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para otorgar el
título post-mortem de Licenciatura en Diseño Gráfico a los
familiares de Lucero Maricielo Salinas Moya.
198
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
201
b)Ofertar en la Unidad Académica Apodaca los programas
educativos de Maestría en Ingeniería con orientación
en Eléctrica y Maestría en Ingeniería con orientación en
Mecánica
115
1. Solicitudes de año sabático
202
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
206
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
212
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
225
c) La adición de carrera de Especialidad en Logística y
Cadena de Suministro, modalidad escolarizada
118
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
237
d) La adición de carrera de Especialidad en Electromovilidad,
modalidad escolarizada
125
6. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir
cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el
periodo escolar 2023-2024.
243
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
para ofertar en la Unidad Académica Apodaca los programas
educativos de Maestría en Ingeniería en Seguridad de la
Información y Maestría en Ciencia de Datos.
81
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar
en la Unidad Académica Apodaca los programas educativos
de Maestría en Administración con orientación en Dirección
Empresarial y Maestría en Administración con orientación
en Finanzas.
84
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales para ofertar:
a) En la Unidad Académica Juárez los primeros dos
semestres de los programas educativos de Licenciatura
en Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales,
Licenciatura en Turismo y Gastronomía, Licenciatura en
Ciencias Políticas y Gobierno, Licenciatura en Relaciones
Internacionales y Licenciatura en Administración de Energía
y Desarrollo Sustentable.
87
b) En la Unidad Académica Apodaca los programas
educativos de Maestría en Relaciones Internacionales y
Maestría en Gestión de Negocios Digitales.
�E) Comisión Legislativa
256
1. Solicitud de la Secretaría General para aprobar el
Protocolo para la Prevención y Atención de Casos de
Violencia de Género.
257
2. Solicitudes de la Secretaría de Igualdad e Inclusión para
aprobar lo siguiente:
a) Código de Ética de la UANL
281
b) Protocolo de Cultura para la Paz de la UANL
289
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
302
1. Solicitud del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio
y Televisión para aprobar los criterios, las reglas y los
mecanismos del Sistema de Radio y Televisión de la UANL.
303
III. Asuntos Generales
332
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la
Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
333
��I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
I. Presentación del orden del día
7
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
8
�I. Actos Iniciales
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
12
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de fecha 31 de octubre de 2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
ACTA 3
Sesión solemne
31 de octubre de 2023
2023
2024
13
�I. Actos Iniciales
14
�I. Actos Iniciales
15
�I. Actos Iniciales
16
�I. Actos Iniciales
17
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2023202403SL.pdf
18
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
19
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de
junio de 2023.
21
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
22
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-septiembre de 2023.
23
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
24
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C., relacionada con el
estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el
periodo enero-junio 2023.
25
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
26
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-junio de 2023.
27
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
28
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas realizadas por los despachos contables R Cárdenas y Cía.,
S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas
y administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en los periodos enero-junio y eneroseptiembre de 2023.
29
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
30
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
31
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
32
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
33
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
34
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
35
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los estados financieros de la Institución
para el ejercicio 2024.
36
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
37
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
38
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
39
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
40
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2024.
41
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2024
A probado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 30 de noviembre de 2023
42
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
$11,015,279,268
(ONCE MIL QUINCE MILLONES DOSCIENTOS SETENTA Y
NUEVE MIL DOSCIENTOS SESENTA Y OCHO PESOS)
43
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
El PRESUPUESTO 2024 considera lo siguiente:
Incremento del Subsidio Federal Ordinario en un 4.21% y Estatal Ordinario en un
6.91% con respecto al convenio 2023 respectivamente;
Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento.
Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM):
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Superior Incremento 3%
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Medio Superior Incremento 3%
Programa Escuelas al Cien 3%
44
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
Presentación de una estructura armonizada en función de los clasificadores definidos
por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC).
Detalles por Clasificador por Objeto del Gasto.
Capítulo 1000 SERVICIOS PERSONALES se encuentra integrado por:
Remuneraciones al personal de carácter permanente.*
Remuneraciones al personal de carácter transitorio.
Remuneraciones adicionales y especiales.
Seguridad social.
Pensiones y jubilaciones.
Aportaciones al fondo de pensiones y jubilaciones.
Otras prestaciones sociales y económicas.*
*Incluye remuneraciones y prestaciones del Hospital Universitario.
45
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
Capítulo 2000 MATERIALES Y SUMINISTROS se encuentra integrado por:
Materiales y Suministros.
Alimentos y Utensilios.
Capítulo 3000 SERVICIOS GENERALES se encuentra integrado por:
Servicios básicos.
Prestación de Servicios.
Capítulo 4000 TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES, SUBSIDIOS Y OTRAS
AYUDAS se integra por:
Subsidios y subvenciones (incluye Transferencias a Dependencias
Universitarias).
Ayudas sociales (Incluye becas a estudiantes y a personal docente).
46
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2024
Consideraciones
Capítulo 5000 BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES
Solo incluye mobiliario y equipo.
Capítulo 6000 INVERSIÓN PÚBLICA
Se incluye construcción y remodelación de aulas.
Capítulo 9000 DEUDA PÚBLICA
Intereses de la deuda.
Amortización de la deuda.
47
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2024
48
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
1400
2000
2500
2600
Descripción
No etiquetado
Ingresos Propios *
Etiquetado
Recursos Federales**
Recursos Estatales ***
TOTAL
Importe ($)
1,482,763,113
1,482,763,113
9,532,516,155
6,794,384,940
2,738,131,215
$11,015,279,268
%
13.46%
61.68%
24.86%
100%
*Incluye Productos Financieros por $84,120,427
**Incluye Productos Financieros por $87,370,171, Fondo de Aportaciones Múltiples $70,338,092 y Programa Escuelas al Cien $446,760
*** Incluye Productos Financieros por $52,132,666
49
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales
2,738,131,215
24.86%
Recursos Federales
6,794,384,940
61.68%
Ingresos Propios
1,482,763,113
13.46%
TOTAL: $11,015,279,268
50
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Productos
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones*
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones**
TOTAL
*Incluye FAM Nivel Superior $ 53,747,857, FAM Nivel Medio Superior $ 13,926,934 y Programa Escuelas al Cien $ 446,760
**Incluye Subsidio Federal $ 6,636, 229,917 y Subsidio Estatal $ 2,685,998,549
51
Importe
226,286,565
1,398,642,686
%
2.05%
12.70%
68,121,551
9,322,228,466
11,015,279,268
0.62%
84.63%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Productos
$226,286,565
2.05%
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Subvenciones, y
Pensiones y Jubilaciones
9,322,228,466
84.63%
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros Ingresos
1,398,642,686
12.70%
Participaciones, Aportaciones, Convenios,
Incentivos Derivados de la Colaboración
Fiscal y Fondos Distintos de Aportaciones
68,121,551
0.62%
TOTAL: $11,015,279,268
52
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2024
53
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
2000
3000
4000
5000
6000
9000
Descripción
Servicios Personales
Materiales y Suministros
Servicios Generales
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Otras Ayudas
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles
Inversión Pública
Deuda Pública
Total general
54
Proyecto de
Presupuesto 2024
$ 7,396,936,991
350,658,561
2,515,638,450
417,850,012
62,745,370
133,788,678
137,661,206
11,015,279,268
%
67.15%
3.18%
22.84%
3.79%
0.57%
1.22%
1.25%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios Personales
$7,396,936,991
67.15%
Materiales y Suministros
$350,658,561
3.18%
Servicios Generales
$2,515,638,450
22.84%
Deuda Pública
$137,661,206
1.25%
Inversión Pública
$133,788,678
1.22%
TOTAL: $11,015,279,268
55
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Otras Ayudas
$417,850,012
3.79%
Bienes Muebles,
Inmuebles e Intangibles
$ 62,745,370
0.57%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje Rector
1
2
3
4
5
6
7
Descripción
Educación Pertinente y de Calidad
Investigación Cientifica y Desarrollo Tecnológico
Desarrollo Institucional y Sustentabilidad
Desarrollo Cultural y Humano
Salud y Bienestar
Responsabilidad Financiera
Gobernabilidad y Gestión Universitaria
Total general
Importe
7,451,098,213
1,137,849,687
389,746,093
501,087,809
462,909,333
307,819,253
764,768,880
11,015,279,268
56
%
67.65%
10.33%
3.54%
4.55%
4.20%
2.79%
6.94%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje 2
$ 1,137,849,687
10.33%
Eje 1
$ 7,451,098,213
67.65%
Eje 3
$ 389,746,093
3.54%
Eje 4
$ 501,087,809
4.55%
Eje 5
$ 462,909,333
4.20%
Eje 6
$ 307,819,253
2.79%
Eje 7
$ 764,768,880
6.94%
TOTAL: $11,015,279,268
57
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2024
A probado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 30 de noviembre de 2023
58
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
59
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González” para el año 2024.
60
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO 2024
A probado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 30 de noviembre de 2023
61
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
PRESUPUESTO 2024
$2,324,988,571
(DOS MIL TRESCIENTOS VEINTICUATRO MILLONES
NOVECIENTOS OCHENTA Y OCHO MIL QUINIENTOS SETENTA Y UN PESOS)
62
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2024
63
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Importe
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración
Fiscal y Fondos Distintos de Aportaciones
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones*
TOTAL
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
64
%
$800,000,000
34.41%
139,500,000
6.00%
1,385,488,571
59.59%
$2,324,988,571
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario Clasificador
por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros
Ingresos
$800,000,000
34.41%
Transferencias, Asignaciones, Subsidios
y Subvenciones, y Pensiones y
Jubilaciones
$1,385,488,571
59.59%
Participaciones, Aportaciones,
Convenios, Incentivos Derivados de la
Colaboración Fiscal y Fondos Distintos
de Aportaciones
$139,500,000
6.00%
TOTAL: $2,324,988,571
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
65
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
Descripción
Importe ($)
No etiquetado
1400
Ingresos Propios
2500
Etiquetado
Recursos Federales
2600
Recursos Estatales*
2000
%
$800,000,000
800,000,000 34.41%
1,524,988,571
139,500,000
6.00%
1,385,488,571 59.59%
2,324,988,571
TOTAL
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
66
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales*
1,385,488,571
59.59%
Ingresos Propios
800,000,000
34.41%
Recursos Federales
139,500,000
6.00%
TOTAL: $2,324,988,571
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $724,748,602
67
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario
Recursos Estatales
(Cifras en pesos)
Subsidio Estatal
660,739,969
47.69%
Subsidio UANL
724,748,602
52.31%
TOTAL: $ 1,385,488,571
68
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2024
69
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario Clasificador
por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
Descripción
1000
Servicios Personales
2000
Materiales y Suministros
3000
Servicios Generales
TOTAL
Importe ($)
70
%
$664,748,602
28.59%
915,622,341
39.38%
744,617,628
2,324,988,571
32.03%
100%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2024
Hospital Universitario Clasificador
por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios Generales
744,617,628
32.03%
Materiales y
Suministros
915,622,341
39.38%
Servicios Personales
$664,748,602
28.59%
TOTAL: $2,324,988,571
71
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO 2024
A probado por el Honorable Consejo Universitario en la sesión ordinaria del 30 de noviembre de 2023
72
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
73
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Academica
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
1. Solicitud de la Secretaría Académica para analizar la aplicación de los exámenes de ingreso para el nivel
superior y posgrado, correspondientes a las convocatorias del año 2024, así como la aplicación del Examen
General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL).
75
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
76
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
77
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
2. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos
semestres de los programas educativos de Licenciatura en Arquitectura y Licenciatura en Diseño Industrial.
78
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
79
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
80
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para ofertar en la Unidad Académica Apodaca los
programas educativos de Maestría en Ingeniería en Seguridad de la Información y Maestría en Ciencia de
Datos.
81
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
82
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
83
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar en la Unidad Académica Apodaca los programas
educativos de Maestría en Administración con orientación en Dirección Empresarial y Maestría en
Administración con orientación en Finanzas.
84
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
85
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
86
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para ofertar:
a. En la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los programas educativos de Licenciatura en
Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales, Licenciatura en Turismo y Gastronomía, Licenciatura en
Ciencias Políticas y Gobierno, Licenciatura en Relaciones Internacionales y Licenciatura en Administración
de Energía y Desarrollo Sustentable.
87
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
88
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
89
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para ofertar:
b. En la Unidad Académica Apodaca los programas educativos de Maestría en Relaciones Internacionales y
Maestría en Gestión de Negocios Digitales.
90
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
91
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
92
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para ofertar:
a. En la Unidad Académica Apodaca los programas educativos de Maestría en Impuestos y Maestría en
Finanzas Corporativas.
93
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
94
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
95
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para ofertar:
b. En las instalaciones del World Trade Center Monterrey el programa educativo de Maestría en Impuestos.
96
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
97
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para ofertar:
c. En la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los programas educativos de Licenciatura
como Contador Público y Licenciatura en Administración.
98
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
99
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
100
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
7. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
a. La adición de carrera de Maestría en Estudios de Género y Diversidad Sexual, modalidad escolarizada.
101
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
102
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
103
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
104
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
105
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
106
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
107
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
108
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
7. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
b. Ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los programas educativos de
Licenciatura en Derecho y Licenciatura en Criminología
109
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
110
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
111
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a. Ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres de los programas educativos de
Licenciatura como Ingeniero Mecánico Electricista, Licenciatura como Ingeniero Mecánico Administrador,
Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Automatización, Licenciatura como Ingeniería en Materiales,
Licenciatura como Ingeniería en Manufactura, Licenciatura en Ingeniería en Mecatrónica, Licenciatura
como Ingeniero Administrador de Sistemas, Licenciatura como Ingeniero en Tecnología de Software,
Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones, Licenciatura en Ingeniería Aeronáutica y
Licenciatura como Ingeniero Biomédico.
112
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
113
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
114
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
b. Ofertar en la Unidad Académica Apodaca los programas educativos de Maestría en Ingeniería con
orientación en Eléctrica y Maestría en Ingeniería con orientación en Mecánica
115
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
116
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
117
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La adición de carrera de Especialidad en Logística y Cadena de Suministro, modalidad escolarizada
118
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Logística y Cadena de Suministro
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 10 de enero de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Especialidad en Logística y Cadena de Suministro tiene como propósito la
formación ética e integral de especialistas capaces de, detectar áreas de oportunidad que se presenten en
las organizaciones, en procesos y softwares de administración, adaptando metodologías de gestión
estratégica que ayuden al cumplimiento de los indicadores; así como diseñar herramientas innovadoras de
análisis y optimización que propicien el desarrollo de una cadena de suministro sustentable, eficiente y
eficaz, generando ventajas competitivas en un entorno operativo para atender las necesidades logísticas de
la industria regional, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 tetramestres
Máxima 5 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de la licenciatura en ingeniería Industrial, Licenciatura en Relaciones Internacionales, Ingeniería en
Logística y Transporte, entre otras áreas afines validadas por el comité de admisión.
Haber aprobado el grado académico anterior con un promedio mínimo de 80.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de ocho meses para su
titulación, a partir de la primera inscripción al programa, de lo contrario causará baja definitiva.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
119
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Posgrado de la FIME.
Copia de currículum vitae.
Título y cédula, en caso de ser extranjero los documentos deben estar apostillados.
Contar con una puntuación mínima de 950 en el EXANI-III y de 50 puntos en el EXCI o contar con un
certificado válido de TOEFL nivel B2 o IELTS por arriba del 5.3.
Sostener entrevistas con el comité de admisión, en las fechas establecidas por la convocatoria vigente.
Presentar exámenes diagnósticos: cualitativo y cuantitativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
120
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Especialidad en Logística y Cadena de Suministro
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
10
3
13
Área curricular profesionalizante (ACP)
10
4
14
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
3
3
20
10
30
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Introducción a la logística y cadena de suministro
4
Sistemas de inventarios
6
Optativas
Optativa del área curricular de formación básica
3
Total de área
13
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Gestión del transporte y distribución
4
Producto integrador
6
Optativas
Optativa del área curricular profesionalizante
4
Total de área
14
Área curricular de libre elección
Optativa del área curricular de libre elección
3
Total de área
3
Total del plan de estudios
30
Documento ejecutivo
Marzo 2023
121
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular formación básica
C
Gestión estratégica de compras
3
Diseño y gestión de almacenes
3
Optativa del área curricular profesionalizante
Tecnologías en la logística de distribución
4
Optimización de la cadena de suministro
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Diseño y localización de instalaciones
3
Toma de decisiones bajo criterios múltiples
3
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
122
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 30 créditos totales del plan de estudio.
Presentación del producto integrador de aprendizaje.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
123
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
124
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
d. La adición de carrera de Especialidad en Electromovilidad, modalidad escolarizada
125
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Electromovilidad
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 10 de Enero de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Especialidad en Electromovilidad tiene como propósito la formación integral
de especialistas con capacidad de visión y dominio en lo relacionado al ecosistema de electromovilidad, la
mejora de los sistemas de vehículos eléctricos mediante la integración de tecnologías, arquitecturas y
elementos; así como la implementación de técnicas de control para el desarrollo de la industria de los
vehículos eléctricos, contribuyendo de esta forma en el proceso de transición de tecnología de los
vehículos de combustión interna a eléctricos en los sistemas de movilidad para una sociedad sustentable.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 tetramestres
Máxima 5 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionista titulado o con título en trámite de nivel licenciatura en carreras afines a la Ingeniería Eléctrica
y de vehículos eléctricos.
El aspirante debe tener una calificación promedio mínima de 80 en licenciatura y entrevistarse con el
comité de admisión de la Especialidad en Electromovilidad.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
126
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Posgrado de la FIME.
Puntaje mínimo de 900 en el EXANI-III, (vigencia de un año).
Competencia en idioma inglés: EXCI con un puntaje mínimo de 50 puntos.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
127
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Especialidad en Electromovilidad
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
6
3
9
Área curricular profesionalizante (ACP)
6
6
12
Área curricular de libre lección (ACLE)
0
3
3
12
12
24
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Tecnologías de movilidad
3
Control electrónico y protocolos de comunicación
3
Optativas
Optativa del área curricular de formación básica
3
Total de área
9
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Infraestructura eléctrica y sistemas de recarga
6
Optativas
Optativa del área curricular profesionalizante
6
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
Optativa del área curricular de libre elección
3
Total de área
3
Total del plan de estudios
24
Documento ejecutivo
Marzo 2023
128
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Arquitectura del sistema de tracción
3
Análisis dinámico del vehículo eléctrico
3
Optativa del área curricular profesionalizante
C
Tecnologías de conducción autónoma
6
Sistemas de administración y fuentes de energía
6
Optativa del área curricular de libre elección
Normatividad y seguridad eléctrica
3
Transición de tecnología vehicular
3
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
129
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 24 créditos totales del plan de estudios.
Presentación del producto integrador de aprendizaje.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
130
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
131
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
e. La adición de carrera de Doctorado en Energías Térmica y Renovable, modalidad escolarizada
132
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Energías Térmica y Renovable
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 22 de enero de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Doctorado en Energías Térmica y Renovable tiene como propósito formar
profesionales con grado de doctorado con visión integral y dominio del campo disciplinario, con
capacidad innovadora y autonomía, para liderar proyectos de investigación tanto de ciencia básica y de
frontera, así como de desarrollo tecnológico; generando propuestas de alto valor y desarrollando
herramientas novedosas; participando en grupos multidisciplinarios, nacionales e internacionales;
divulgando los avances de los estudios con incidencia social; que aporten a la transformación y el
aprovechamiento de la energía en combustibles de nueva generación, energía solar térmica o procesos
termofluidodinámicos, contribuyendo en el desarrollo de los sectores social y productivo en el que
participan.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 9 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer estudios de Maestría en alguna de las siguientes áreas: Ingeniería Mecánica, Ingeniería Química,
Ingeniería Industrial, Ingeniería Aeronáutica, Ingeniería Petrolera, Ingeniería en Energía, Ciencias Físicas o
en cualquier otra área profesional o especialización que, a juicio del Comité Académico del Programa
Educativo, sea equivalente a alguna de las áreas citadas.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
133
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Presentar examen de conocimientos específicos que demuestre el dominio de: termodinámica,
matemáticas, mecánica de fluidos, y transferencia de calor.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista de la Comisión Académica del Programa Educativo en la que se
considerarán: aptitudes, valores y grado de compromiso.
Obtener la aprobación del protocolo de investigación por parte de la Comisión Académica del Programa
Educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
134
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Doctorado en Energías Térmica y Renovable
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación (ACF)
12
12
24
Área curricular de investigación (ACI)
50
0
50
Área curricular de divulgación (ACD)
28
0
28
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
12
12
90
24
114
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación
Obligatorias
C
Diseño de experimentos
6
Principios de investigación experimental
6
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación
6
Optativa II área curricular de formación
6
Total de área
24
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Análisis de documentos científicos
8
Taller de técnicas experimentales
6
Tesis I
6
Aplicación de técnicas experimentales
6
Tesis II
8
Tesis III
8
Tesis IV
8
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
135
50
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Seminario de investigación I
8
Seminario de investigación II
8
Desarrollo de documentos científicos
6
Seminario de divulgación
6
Total de área
28
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa I área de libre elección
6
Optativa II área de libre elección
6
Total de área
12
Total del plan de estudios
114
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I del área curricular de formación
Fundamentos de energía solar térmica
6
Fundamentos de combustibles de nueva generación
6
Fundamentos de procesos termofluidodinámicos
6
Optativa II del área curricular de formación
Avances de combustibles de nueva generación
6
Modelado en energía solar térmica
6
Modelado en procesos termofluidodinámicos
6
Optativa del área curricular de libre elección
Ingeniería económica
6
Teoría estadística
6
Metodologías de optimización
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
136
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
137
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 114 créditos totales del plan de estudios.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador de aprendizaje)
en un examen doctoral, en donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aceptación de al menos un artículo científico en revistas de arbitraje estricto y circulación internacional,
relacionado a su investigación de tesis.
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
138
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
139
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
f. La actualización de plan de estudio de Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías
Térmica y Renovable
140
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías Térmica y Renovable
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 22 de enero de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías Térmica y
Renovable tiene como propósito formar profesionales con grado de maestría con visión integral y
dominio de conocimientos disciplinares, con capacidad innovadora y autonomía para realizar proyectos
de investigación y desarrollos tecnológicos mediante el uso de simulación computacional y técnicas
experimentales, apegados a la normatividad de regulación aplicable; generando propuestas de alto valor,
que permitan predecir y explicar el comportamiento de los sistemas físicos del mundo real; difundiendo
información técnica y científica que tenga incidencia social; para la mejora de los procesos de
transformación de la energía en combustibles de nueva generación, energía solar térmica o procesos
termofluidodinámicos; contribuyendo al desarrollo de los sectores social y productivo mitigando el
impacto ambiental para la mejora de la calidad de vida.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer estudios de Licenciatura en alguna de las siguientes áreas: Ingeniería Mecánica, Ingeniería Química,
Ingeniería Industrial, Ingeniería Aeronáutica, Ingeniería Petrolera, Ingeniería en Energía, Ciencias Físicas o
en cualquier otra área profesional o especialización que, a juicio del Comisión Académica del Programa
Educativo, sea equivalente a alguna de las áreas citadas.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
141
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Presentar examen de conocimientos específicos que demuestre el dominio de: termodinámica,
matemáticas, mecánica de fluidos, y transferencia de calor.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista de la Comisión Académica del Programa Educativo en la que se
considerarán: aptitudes, valores y grado de compromiso.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
142
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ciencias de la Ingeniería con Orientación en Energías Térmica y Renovable
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Área curricular de formación básica (ACFB)
8
0
Totales del
área
8
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
6
6
12
Área curricular de aplicación (ACAP)
6
0
6
Área curricular de investigación (ACI)
18
0
18
Área curricular de divulgación (ACD)
5
0
5
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
5
5
43
11
54
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Matemáticas aplicadas
3
Termodinámica
3
Metodología de investigación científica
2
Total de área
8
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Transferencia de calor
3
Dinámica de fluidos
3
Optativa
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
6
Total de área
12
Área curricular de aplicación
Obligatorias
Simulación de fenómenos y procesos térmicos
C
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
143
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Modelado y optimización de sistemas energéticos
3
Total de área
6
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Investigación experimental
4
Investigación aplicada
4
Producto integrador
6
Aplicación de la metodología experimental
4
Total de área
18
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Seminario de divulgación I
2
Seminario de divulgación II
3
Total de área
5
Área curricular de libre elección
Optativa
C
Optativa del área curricular de libre elección
5
Total de área
5
Total del plan de estudios
54
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación avanzada
Análisis de procesos en bioenergía
6
Análisis en procesos termofluidodinámicos
6
Análisis de procesos en energía solar térmica
6
Optativa del área curricular de libre elección
Combustión industrial
5
Análisis exergético y termoeconómico de procesos
5
Planificación energética y desarrollo sustentable
5
Gestión técnica de los mercados energéticos
5
Documento ejecutivo
Marzo 2023
144
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de
aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados,
certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados por la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas,
debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
145
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 54 créditos totales del plan de estudios.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador de aprendizaje)
en un examen de maestría, en donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aceptación de al menos un artículo científico para su presentación en un foro de divulgación
especializado.
Constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
146
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
147
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. Modificar la denominación de la carrera de Especialidad en Cardiología Hemodinamia por Especialidad en
Cardiología Clínica
148
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
149
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
150
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
151
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
152
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
153
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
154
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La adición de carrera de Especialidad en Calidad de la Atención Clínica, modalidad escolarizada
155
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Calidad de la Atención Clínica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Calidad de la Atención Clínica de alto rendimiento y excelencia académica para el
análisis y la gestión oportuna de los procesos de atención y seguridad del paciente, y de los procesos
administrativos en los diferentes niveles de atención clínica que impacten y transformen el sistema de
salud en función de la mejora continua; desempeñándose con una perspectiva biopsicosocial de la
práctica médica, en un marco ético y espíritu humanístico orientado al desarrollo sustentable y, generando
y difundiendo hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo en la investigación;
logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al atender la demanda de recursos
humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de Licenciatura.
Original del certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
156
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Currículum vitae.
Dominio del idioma inglés.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Original del acta de nacimiento reciente.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
CURP, impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: Para los no egresados de la UANL: Todos los mencionados previamente para
los egresados de la UANL, más:
Certificado de Licenciatura legalizado o certificado electrónico.
Para los extranjeros: Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Original del acta de nacimiento, original del certificado de Licenciatura y copia del título, todos
previamente apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma Migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Se trata de un examen que explora los conocimientos
generales de la Licenciatura, siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la
Facultad de Medicina de la UANL)
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la UANL.
Examen de conocimientos establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar entrevista con profesores del Programa.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
157
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Año
Horas
Fundamentos de la calidad en salud
Herramientas de calidad
Diseño e implementación de procesos
Seguridad del paciente
Legislación en salud
Tecnologías en salud
Gestión integral de riesgos y problemas
Modelos de calidad
Bioética
Seminario de tesis I
Segundo Año
Control estadístico de calidad
Administración de proyectos
Herramientas gerenciales
Planeación estratégica
Evaluación y auditoría de organizaciones de salud
Seguridad hospitalaria
Mercadotecnia
Metodología esbelta
Seminario de tesis II
Tercer Año
Administración de operaciones
Epidemiología y fundamentos de salud pública
Economía y finanzas en salud
Dirección y liderazgo
Evaluación de la calidad
Desarrollo organizacional
Evaluación del desempeño
Negocios en salud
Políticas públicas
Tesis
Libre elección
Total de horas
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
480
14,400
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
480
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de
80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder
de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo
que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
158
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa académico de la
Especialidad en Calidad de la Atención Clínica.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con: Tesis en PDF con las firmas digitalizadas,
dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán ser menor al 30%) firmado por el
Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento, documento en Word con liga de la tesis en
el repositorio institucional.
Publicar un artículo en una revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin de cursos por la Subdirección de
Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Oficio de autorización para titulación emitido por la dependencia y firmado por la autoridad registrada
ante el Departamento Escolar y de Archivo.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de identificación oficial (INE).
Impresión de la Clave Única de registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
Kárdex completo de Licenciatura (original y copia fotostática).
Copia tamaño carta de título de la Licenciatura por ambos lados.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia de
cédula electrónica, según sea el caso.
Kárdex de la Especialidad en Calidad de la Atención Clínica (original y copia fotostática de fecha
reciente).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de Licenciatura
original y copia fotostática por ambos lados, legalizado (indispensable para trámite de titulación).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
159
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
160
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
c. La adición de carrera de Especialidad en Neurocirugia Pediátrica, modalidad escolarizada
161
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Neurocirugía Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Neurocirugía Pediátrica de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico y
abordaje eficiente de los problemas neurológicos susceptibles de tratamiento quirúrgico en el paciente
pediátrico; desempeñándose con una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en una marco ético
y orientado al desarrollo sustentable; generando y difundiendo hallazgos científicos innovadores a partir
del trabajo colaborativo en la investigación clínica, y logrando mayor bienestar en las condiciones de vida
de la población al atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de Licenciatura.
Original del certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Contar con título y cédula de la Especialidad en Neurocirugía.
Original del certificado de la Especialidad en Neurocirugía.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
162
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Original del acta de nacimiento reciente.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
CURP, impresa de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: Para los no egresados de la UANL: Todos los mencionados previamente para
los egresados de la UANL, más:
Original del certificado de Licenciatura legalizado o certificado electrónico.
Original del certificado de la Especialidad en Neurocirugía legalizado.
Para los extranjeros: Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Original de acta de nacimiento, original del certificado de Licenciatura, original del certificado de la
especialidad en neurocirugía y copia del título de Licenciatura y especialidad en neurocirugía, todos
previamente apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Examen que explora los conocimientos generales de la
especialidad en neurocirugía, elaborado por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la UANL.
Examen de conocimientos establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con el profesor titular del Programa Educativo.
Cumplir con el programa académico establecido.
Evaluación del currículum vitae por el profesor del Programa Educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
163
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Horas
Neuroanatomía quirúrgica
624
Embriología y defectos congénitos
336
Nosología neuroquirúrgica pediátrica I
864
Neurología pediátrica
768
Neuropatología pediátrica
432
Neurorradiología pediátrica
288
Infecciones del sistema nervioso central
480
Técnicas neuroquirúrgicas en pediatría I
720
Manejo del paciente crítico pediátrico
240
Bioética
192
Seminario de tesis
192
Segundo año
Nosología neuroquirúrgica pediátrica II
960
Traumatismo craneoencefálico pediátrico
288
Neurooncología pediátrica
384
Técnicas neuroquirúrgicas en pediatría II
720
Enfermedades cerebrovasculares en pediatría
288
Cirugía de epilepsia pediátrica
288
Espina bífida
336
Hidrocefalia en pediatría
384
Craneosinostosis
384
Tesis
192
Libre elección
672
Total de horas
10,032
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
672
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas
con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su
duración no puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo
desde la práctica por lo que todas las horas son dentro del
Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
164
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Neurocirugía Pediátrica.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con: Tesis en PDF con las firmas digitalizadas,
dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán ser menor al 30%) firmado por el
Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento, documento en Word con liga de la tesis en
el repositorio institucional.
Publicar un artículo en una revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100, aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina de la UANL.
Oficio de autorización para titulación emitido por la dependencia y firmado por la autoridad registrada
ante el Departamento Escolar y de Archivo.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de identificación oficial (INE).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
Kárdex completo de Licenciatura y Especialidad en Neurocirugía (original y copia fotostática).
Copia tamaño carta de título de Licenciatura y Especialidad en Neurocirugía por ambos lados.
Copia de cédula profesional de Licenciatura y Especialidad en Neurocirugía, frente y reverso en el mismo
lado de la página, en la parte superior. Copia de cédula electrónica, según sea el caso.
Kárdex completo de la Especialidad en Neurocirugía Pediátrica (fecha reciente original y copia
fotostática).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de Licenciatura
y Especialidad en Neurocirugía original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable
para tramite de titulación).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
165
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
166
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitud de la Facultad de Música para ofertar en la Unidad Académica Juárez los primeros dos semestres
del programa educativo de Técnico Medio en Música.
167
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
168
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
169
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
11. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 8 para ofertar el programa educativo de Bachillerato General
Bilingüe en Inglés.
170
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
171
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 2 para ofertar los siguientes programas educativos:
a. Bachillerato General en modalidad No Escolarizada y Mixta (en línea y a distancia)
172
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
173
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 2 para ofertar los siguientes programas educativos:
b. Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés en modalidad Mixta (en línea)
174
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
175
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 2 para ofertar los siguientes programas educativos:
c. Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés en modalidad Mixta (en línea)
176
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
177
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para otorgar el título postmortem de Licenciatura en Relaciones Internacionales a los familiares de Karla Jaqueline Zertuche Aguilar.
179
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
180
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
181
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Denuncia turnada por la Facultad de Salud Pública y Nutrición en contra del estudiante José Arturo Vilchis
Martínez.
182
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
183
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
184
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
3. Reporte de la Escuela Preparatoria No. 7 “Dr. Oscar Vela Cantú” y de la Comisión para la Investigación
en Igualdad de Género, en contra de los estudiantes Luis Ángel Herrera Meléndez, Milton Carlos Bernal
Aguirre y Guilber Santiago Garza Reyes.
185
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
186
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
187
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
188
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
189
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
190
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Reporte de la Comisión para la Investigación en Igualdad de Género, en contra del Mtro. José Antonio
Niño Pequeño, profesor de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
191
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
192
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
193
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
194
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
195
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
196
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
197
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
5. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Diseño
Gráfico a los familiares de Lucero Maricielo Salinas Moya.
198
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
199
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
200
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de año sabático
202
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
203
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
204
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
205
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
206
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
207
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
208
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
209
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
210
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
211
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
212
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
213
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
214
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
215
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
216
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
217
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
218
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
219
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
220
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
221
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
222
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
223
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
224
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
225
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
226
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
227
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
228
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
229
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
230
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
231
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
232
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
233
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
234
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
235
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
236
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
237
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
238
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
239
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
240
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
241
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
242
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
6. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados
durante el periodo escolar 2023-2024.
243
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
244
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
245
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
246
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
247
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
248
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
249
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
250
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
251
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
252
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
253
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
254
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
255
�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Legislativa
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Secretaría General para aprobar el Protocolo para la Prevención y Atención de Casos de
Violencia de Género.
257
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
258
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
259
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Protocolo para la Prevención y Atención de
casos de Violencia de Género
Aprobado el 30 de noviembre de 2023
260
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -1
Protocolo para la Prevención y
Atención de casos de Violencia
de Género
Aprobado el 30 de noviembre de 2023
TÍTULO PRIMERO: Disposiciones Generales
Capítulo I:
Capítulo II:
Capítulo III:
Capítulo IV:
Capítulo V:
Capítulo VI:
Capítulo VII:
Enfoque basado en perspectiva de género
Ámbito de competencia reconocida en este Protocolo
Acciones de prevención
Del derecho de atención
De la prescripción
Principios rectores
Conceptos generales
TÍTULO SEGUNDO: Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género
Capítulo I:
Capítulo II:
Capítulo III:
Capítulo IV:
Capítulo V:
Capítulo VI:
Capítulo VII:
Capítulo VIII:
Funciones
Estructura
Facultades y obligaciones
Etapas del procedimiento en la UNIIGÉNERO
Atención y Orientación
De la Queja
Medidas de protección
Proceso restaurativo
TÍTULO TERCERO: Comisión para la Investigación en Igualdad de Género
Capítulo I:
Capítulo II:
Capítulo III:
Capítulo IV:
Capítulo V:
CIIGEN
Atribuciones y obligaciones
Procedimiento ante la CIIGEN
Las Resoluciones
Recurso de Revisión
TRANSITORIOS
261
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -2
TÍTULO PRIMERO: Disposiciones Generales
Artículo 1.- El presente Protocolo es de orden interno para la Universidad Autónoma de Nuevo León y
de ninguna manera sustituye sino que complementa las instituciones y mecanismos de procuración
y administración de justicia contemplados en la legislación estatal y nacional; por tanto, quienes se
consideren víctimas de actos de Violencia de Género al interior de la Universidad, tienen expedito
su derecho a también acudir ante las autoridades gubernamentales correspondientes, en cuyo caso
contarán con la orientación y acompañamiento por parte del personal especializado de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 2.- Las disposiciones del presente instrumento tienen como propósito establecer un
procedimiento claro, sencillo y coordinado para prevenir y atender los casos de Violencia de
Género en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO I
Enfoque basado en perspectiva de género
Artículo 3.- El presente documento tiene un enfoque basado en el respeto a los derechos humanos
reconocidos por los Tratados Internacionales de los que México forma parte y por la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos. Incluye acciones afirmativas para atender, prevenir e
investigar con perspectiva de género.
CAPÍTULO II
Ámbito de competencia reconocida en este Protocolo
Artículo 4.- Las disposiciones de este Protocolo serán aplicables para los casos de Violencia de Género
que se susciten en los recintos universitarios, espacios virtuales, viajes, eventos o actividades
sociales o de formación relacionados oficialmente con la Universidad Autónoma de Nuevo León,
y en desplazamientos de vehículos oficiales de la Universidad y/o vehículos que estén habilitados
para este mismo fin.
Artículo 5.- Se remitirá a las instancias correspondientes a las personas que, sin pertenecer a la
Comunidad Universitaria, asisten a sus instalaciones por motivos o causas diversas y lleven a cabo
actos de Violencia de Género.
CAPÍTULO III
Acciones de prevención
Artículo 6.- La Secretaría de Igualdad e Inclusión, en coordinación con la Dirección de Prevención y
Protección Universitaria adscrita a la Secretaría General, estarán a cargo del diseño e
implementación de las acciones para la prevención de la Violencia de Género.
Artículo 7.- La Secretaría de Igualdad e Inclusión solicitará la publicación del Protocolo en las páginas
web de la Universidad, así como en las Escuelas y Facultades, para asegurar su correcta difusión.
Artículo 8.- Al inicio de cada semestre, la Secretaría de Igualdad e Inclusión realizará campañas
relacionadas con la prevención de la Violencia de Género, las cuales serán accesibles para toda la
Comunidad Universitaria.
Artículo 9.- La Secretaría de Igualdad e Inclusión impulsará a los Centros de Trabajo para el desarrollo
de cursos y capacitaciones en temas relacionados a la prevención y atención de la Violencia de
Género.
262
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -3
Artículo 10.- Con el propósito de fomentar una educación con perspectiva de género, las Escuelas y
Facultades impulsarán Actividades de Formación Integral en materia de género.
CAPÍTULO IV
Del derecho de atención
Artículo 11.- El derecho de atención de la Persona Víctima estará vigente mientras forme parte de la
Comunidad Universitaria.
CAPÍTULO V
De la prescripción
Artículo 12.- La Persona Víctima de un probable acto de Violencia de Género al interior de la
Universidad Autónoma de Nuevo León podrán interponer la Queja mientras formen parte de la
Comunidad Universitaria.
Artículo 13.- Una vez iniciado el expediente en los términos previstos por este Protocolo, no podrá
archivarse en forma definitiva, sin pronunciamiento de la autoridad universitaria en el sentido que
corresponda.
CAPÍTULO VI
Principios rectores
Artículo 14.- Los principios rectores aplicables a las relaciones, situaciones y procesos vinculados a la
aplicación del presente Protocolo, son:
I. Accesibilidad: El procedimiento contenido en el presente Protocolo será sencillo y contará
con mecanismos de fácil alcance para todas las personas.
II. Ambiente saludable y armonioso: Alude al derecho de toda persona a ejercer sus actividades
en un ambiente sano y seguro dentro de su entorno laboral y educativo, de tal forma que
preserve su salud física y mental estimulando plenamente su desarrollo y desempeño
profesional.
III. Confidencialidad: La información recabada será resguardada, se utilizará únicamente para los
fines del este Protocolo y sólo podrá ser compartida con las partes involucradas en el
procedimiento, sus representantes y las personas facultadas para ello con base en la normativa
aplicable.
IV. Debida diligencia: Asegura la aplicación efectiva de la normativa vigente para actuar de
manera amplia, efectiva, eficiente y comprensiva en las acciones de atención para los
probables casos de Violencia de Género.
V. Dignidad de la persona: En su núcleo más esencial, se refiere al derecho inalienable de las
personas a ser tratadas como tales, es decir, a no ser humillada, degradada, envilecida o
cosificada de ninguna manera.
VI. No discriminación: Toda persona debe ser tratada de igual forma y con el mismo respeto
dentro de su ámbito educativo y laboral, por ende, es contrario a este principio cualquier tipo
de discriminación por razón de sexo, orientación sexual, identidad y/o expresión de género.
VII. Integridad: La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene la obligación de ser ejemplo de
rectitud y probidad en búsqueda de la verdad, apartándose de conductas y prácticas
relacionadas con la simulación y el engaño.
VIII. Interés superior de la niñez: Reconoce a niñas, niños y adolescentes como titulares de
derechos, con capacidad de goce y ejercicio, por ende, su interés superior se establece como
eje rector de las políticas para prevenir, investigar y sancionar actos de Violencia de Género
dentro de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
IX. Justicia restaurativa: Se refiere a la aplicación de Procesos restaurativos con el propósito de
reestructurar el tejido social en fomento de la cultura para la paz a través de acuerdos
restaurativos.
263
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -4
X. No re victimización: Se deberá evitar exponer innecesariamente a las personas víctimas de un
acto de violencia a recordar, verbalizar y exponer múltiples veces los hechos, a fin de no
transgredir su integridad y autoestima.
XI. Principio Pro Persona: Alude al hecho de que, en caso de que la norma aplicable pueda tener
diversas interpretaciones, se elija aquella que favorezca la protección más amplia de los
derechos humanos reconocidos por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
y los Tratados Internacionales celebrados por nuestro País en esa materia.
XII. Perspectiva de Género: Se refiere a la metodología y mecanismos necesarios para identificar,
cuestionar y valorar la discriminación y desigualdad, así como las acciones que deben
emprenderse para actuar sobre los factores de género y crear las condiciones de cambio que
permitan avanzar en la construcción de igualdad de oportunidades para todos.
XIII. Presunción de inocencia: Toda persona será reconocida como inocente y será tratada como tal
en cualquier etapa del procedimiento, hasta en tanto no se compruebe su responsabilidad.
XIV. Principio de buena fe: Se traduce en que todas las personas que deban intervenir por alguno
de los actos previstos por este Protocolo, se conduzcan con buena fe, entendida como una
conducta proba y veraz. Exige una conducta honesta tanto para las personas interesadas en la
investigación de un probable caso de Violencia de Género y de las autoridades de la
Universidad Autónoma de Nuevo León a quienes corresponda participar en el proceso.
CAPÍTULO VII
Conceptos generales
Artículo 15.- Para los efectos de este Protocolo, se entiende por:
I. Acuerdo: Acuerdo escrito al que llegan la Persona Víctima y la Persona Probable Agresora, y
en su caso quienes intervengan en su nombre y representación, mediante el proceso
restaurativo llevado a cabo por la Persona Facilitadora.
II. Audiencia: Proceso seguido con las formalidades esenciales del procedimiento, en el cual la
Persona Víctima y/o la Persona Probable Agresora tienen la oportunidad de presentar sus
argumentos, ofrecer y desahogar pruebas ante la CIIGEN.
III. Centro de Trabajo: Los Institutos, Centros, Departamentos, Facultades, Escuelas y demás
órganos y entidades académicas, administrativas, de consulta y apoyo, o cualquiera que sea su
denominación, de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
IV. CIIGEN: Comisión para la Investigación para la Igualdad de Género, la cual es una de las
Comisiones Permanentes del Consejo Universitario.
V. Comunidad Universitaria: Son las y los alumnos, personal académico, personal
administrativo, autoridades y funcionarios pertenecientes a la Universidad Autónoma de
Nuevo León y/o a sus Centros de Trabajo.
VI. Consejo Universitario: H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VII. Escuelas y Facultades: Escuelas y Facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VIII. Junta Directiva: Junta Directiva de las Escuelas y Facultades de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
IX. Medidas de contención emocional: Se refiere a brindar, empáticamente, la orientación
emocional necesaria para que la Persona Víctima pueda organizar sus ideas sobre alguna
situación de Violencia de Género que viva y clarifique las acciones a seguir en el corto plazo.
X. Medidas de protección: Aquéllas de carácter temporal que se emiten por oficio a los Centros
de Trabajo correspondientes con el objetivo de salvaguardar la integridad y los derechos de
las personas.
XI. Persona Asesora: Persona adscrita a la UNIIGÉNERO, especializada en temas de Violencia
de Género, encargada de acompañar a la Persona Víctima desde la cita hasta la canalización
del expediente a la CIIGEN.
XII. Persona Facilitadora: Persona adscrita a la UNIIGÉNERO encargada de llevar a cabo el
proceso restaurativo, que debe contar con certificación vigente del Poder Judicial del Estado
de Nuevo León.
XIII. Persona Adolescente: Persona Probable Agresora que cuenta con menos de dieciocho años.
XIV. Persona Probable Agresora: Persona que se presume realizó un acto de Violencia de Género.
Será considerada como tal hasta en tanto la CIIGEN emita su resolución o, en su caso, la
264
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -5
Secretaría de Igualdad e Inclusión resuelva el recurso previsto en este Protocolo.
XV. Persona Psicóloga: Persona adscrita a la UNIIGÉNERO encargada de llevar a cabo las
medidas de contención emocional.
XVI. Persona responsable de la Persona Adolescente: Quien o quienes ejercen la patria potestad,
custodia o tutela de la Persona Adolescente y/o la persona de su confianza que ella designe
para representarle y/o el representante designado por la Secretaría de Igualdad e Inclusión.
XVII. Persona responsable de la Persona Víctima: Quien o quienes ejercen la patria potestad,
custodia o tutela de la Persona Víctima en caso de ser menor de edad y/o la persona de su
confianza que ella designe para representarle y/o el representante designado por la Secretaría
de Igualdad e Inclusión.
XVIII. Persona Víctima: Persona que considera sufrió un acto de Violencia de Género.
XIX. Procesos restaurativos: Son aquellos que mejoran la convivencia y propician entornos
positivos a través del diálogo, en un ambiente sano, en el cual intervienen una o más Personas
Facilitadoras, la Persona Víctima, la Persona Probable Agresora, y en su caso, sus familiares
o la comunidad que se considere afectada.
XX. Secretaría de Igualdad e Inclusión: Secretaría de Igualdad e Inclusión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
XXI. Secretaría General: Secretaría General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXII. Secretaría Técnica: Secretaría Técnica de la CIIGEN.
XXIII. UNIIGÉNERO: Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género.
XXIV. Universidad: Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXV. Violencia de Género: Toda conducta realizada por motivos de sexo, orientación sexual,
identidad y/o expresión de género, que vulneran los derechos humanos afectando la dignidad,
la integridad física y moral, la libertad y la autonomía de las personas.
TÍTULO SEGUNDO: Dirección de la Unidad para la Igualdad de Género
CAPÍTULO I
Funciones
Artículo 16.- La UNIIGÉNERO tiene como finalidad atender de manera integral a las personas en
situación de Violencia de Género por razones de sexo, orientación sexual, identidad y expresión de
género; así como prevenir actos de Violencia de Género mediante la aplicación de medidas de
protección en la Comunidad Universitaria para salvaguardar los derechos humanos tomando en
cuenta como marco de referencia los principios de igualdad y no discriminación.
Artículo 17.- La UNIIGÉNERO es el único órgano de la Universidad facultado para atender las Quejas
por actos de Violencia de Género.
Artículo 18.- La UNIIGÉNERO coadyuvará con la Secretaría de Igualdad e Inclusión para promover
políticas y estrategias que permitan la transversalización de género en la Universidad, con el
propósito de fomentar la educación en la cultura de género. Las políticas y estrategias tendrán el
objetivo de incorporar la perspectiva de género en la estructura institucional, legislación
universitaria y procedimientos académico-administrativos que del Protocolo emanen. Los
programas de formación y capacitación tienen el enfoque de enseñanza desde la perspectiva de
género; buscan eliminar las formas de Violencia de Género a través de la difusión, capacitación,
información y sensibilización en el respeto a la igualdad de género y la dignidad humana.
265
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -6
CAPÍTULO II
Estructura
Artículo 19.- La UNIIGÉNERO se conforma por un equipo de trabajo interdisciplinario, especializado
en diferentes áreas: jurídica, psicológica y restaurativa.
Artículo 20.- El área jurídica es la encargada del primer acercamiento con la Persona Víctima. Se integra
por personas con licenciatura en derecho especializados en Violencia de Género, encargadas de
realizar la entrevista inicial y escuchar las razones por las cuales se interpone la Queja. El personal
adscrito a esta área detecta los tipos de Violencia de Género, atiende, tramita e integra las Quejas
interpuestas por actos en la materia, informa el proceso, los principios y los derechos de la
comunidad universitaria que sustenta el presente Protocolo, emite las medidas de protección para
salvaguardar los derechos humanos de la persona quejosa y, en su caso, canaliza al área
psicológica.
Artículo 21.- Las personas con licenciatura en derecho adscritas al área jurídica, serán responsables de
informar los alcances jurídicos en caso de interponer una denuncia ante la Fiscalía General de
Justicia en el Estado de Nuevo León; si la persona que interpone la Queja lo requiere, se ofrecerá
el acompañamiento necesario ante aquella dependencia.
Artículo 22.- El área de atención psicológica se integra por personas con licenciatura en psicología
especializadas en Violencia de Género, atiende de manera urgente a las personas que llegan o se
encuentran en estado de crisis emocional, en un espacio de escucha y orientación; también
canaliza a la Persona Víctima a otros espacios terapéuticos para iniciar con un tratamiento
psicológico. El personal adscrito a esta área, elabora un informe de valoración psicológica en
primer contacto, que será confidencial y voluntario para la Persona Víctima.
Artículo 23.- El área restaurativa tiene por objetivo realizar Procesos restaurativos para atender las
necesidades de los intervinientes propiciando un diálogo equitativo y de respeto dentro de un
ambiente armonioso, cuyo alcance será un acuerdo restaurativo, prevaleciendo la voluntad de las
partes y la reparación del daño integral a entera satisfacción de la víctima.
Artículo 24.- El área restaurativa se integra por Personas Facilitadoras profesionales (trabajadores
sociales, psicólogos, abogados y otras carreras afines) que brindarán una atención especializada
conforme a los principios rectores de este Protocolo. Los Procesos restaurativos se basarán
también en los principios y valores de la justicia restaurativa, garantizando la reparación del daño
y la no revictimización de la Persona Víctima.
CAPÍTULO III
Facultades y obligaciones
Artículo 25.- Las siguientes son las facultades y obligaciones de la UNIIGÉNERO:
I. Cumplir y hacer cumplir el Protocolo y demás normatividad institucional.
II. Respetar la confidencialidad sobre las Quejas.
III. Recibir las Quejas que se presenten ante la UNIIGÉNERO en forma oral o escrita por actos
de Violencia de Género ocurridos en cualquiera de las instalaciones de la Universidad, o fuera
de ella, en los casos previstos por este Protocolo.
IV. Atender a las personas que interponen la Queja con perspectiva de género, salvaguardando el
principio de no revictimización.
V. Brindar atención psicológica de urgencia a la Persona Víctima y emitir opinión respecto a las
personas que incurren en conductas que transgredan el presente Protocolo y que necesiten
recibir terapia o ayuda profesional.
VI. Orientar a las víctimas de Violencia de Género sobre los derechos y prerrogativas que las
leyes les confieren.
VII. Canalizar las Quejas por Violencia de Género, así como brindar apoyo y asistencia integral a
las partes involucradas. Para la intervención psicológica en la Universidad se canalizará a la
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E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -7
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
Extensión de Equidad y Género de la Facultad de Psicología y para la asesoría jurídica se
remitirá a la Clínica Jurídica de la Facultad de Derecho y Criminología. También se podrá
remitir el caso a la Secretaría de las Mujeres de Nuevo León en casos de violencia contra la
mujer.
Admitir a trámite expedientes de Quejas por actos de Violencia de Género con fines de
seguimiento estadístico e informativo.
Emitir medidas de protección necesarias, a efecto de garantizar los derechos de las víctimas.
Verificar el cumplimiento de las medidas de protección que se estimen convenientes en las
dependencias involucradas en la Queja, para efectos de salvaguardar los derechos humanos de
la Persona Víctima.
Realizar las gestiones necesarias ante las instancias correspondientes de la Universidad, para
integrar las carpetas de los expedientes por actos de Violencia de Género. La UNIIGÉNERO
tiene competencia para solicitar a las y los titulares de las dependencias académicas
involucradas con la Queja información personal, laboral y universitaria de todas las partes
involucradas, así como cualquier información que se requiera para integrar el expediente de
investigación.
Requerir informes o documentación a otras autoridades del orden público en el ámbito de su
competencia, para efectos de integrar las carpetas de los expedientes por actos de Violencia
de Género.
Dar vista a la persona señalada por la Persona Víctima como autora del acto de Violencia de
Género para informarle los hechos que se advierten en la Queja, los principios que rigen el
presente Protocolo, las etapas del proceso y sus derechos, a efecto de contar con los medios
necesarios y oportunos para su defensa.
Recibir las pruebas que ofrezcan las partes involucradas, para efectos de integrar el
expediente por actos de Violencia de Género.
Turnar a la CIIGEN las Quejas procedentes por actos de Violencia de Género en la
Universidad.
Dar vista a la Dirección de Recursos Humanos y Nóminas de la Universidad cuando se
encuentre involucrado algún docente o empleado administrativo señalado por la víctima como
Persona Probable Agresora del acto de Violencia de Género.
Implementar procedimientos restaurativos que favorezcan el libre ejercicio de la voluntad de
las partes; su alcance será un acuerdo restaurativo que privilegie la reparación del daño
integral a entera satisfacción de la víctima.
Determinar el archivo temporal en los casos autorizados por este Protocolo.
Declarar el desistimiento de la acción de Queja por actos de Violencia de Género a petición
de la víctima en los casos autorizados por este Protocolo.
Canalizar los asuntos de acoso laboral a la Comisión Mixta de Entorno Laboral Favorable.
Impulsar el nombramiento del Enlace de Género en cada una de las dependencias académicas,
para identificar los casos por actos de Violencia de Género, orientar e informar la
competencia de la UNIIGÉNERO y, en su caso, remitir para su atención a la UNIIGÉNERO.
El Enlace de Género también colaborará con la UNIIGÉNERO en las actividades que se
desarrollen en la dependencia académica de adscripción para promover la cultura de género.
Todas las demás que considere la UNIIGÉNERO necesarias para salvaguardar la integridad
de la víctima.
CAPÍTULO IV
Etapas del procedimiento en la UNIIGÉNERO
Artículo 26.- Las etapas del procedimiento ante UNIIGÉNERO son las siguientes:
I. Etapa de atención y orientación: Esta etapa comprende una asistencia integral a las personas
que interponen la Queja, inicia con la interposición formal de la Queja, la detección del acto
de Violencia de Género, la atención psicológica de urgencia a la Persona Víctima y
comprende la orientación jurídica.
II. Etapa de prevención: Esta etapa abarca desde la emisión de las medidas de protección y
concluye con la vista a la Persona Probable Agresora del acto de Violencia de Género.
III. Etapa restaurativa: Esta etapa comprende desde la vista a las partes de los procesos de justicia
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Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -8
restaurativa, el desarrollo del procedimiento restaurativo en los casos previstos por este
Protocolo y concluye con el acuerdo restaurativo.
IV. Etapa de investigación previa: Esta etapa inicia con las gestiones necesarias a las instancias
correspondientes para la obtención de información, documentación y pruebas por los actos de
Violencia de Género que se advierten en la Queja y se agota con la remisión del expediente a
CIIGEN.
CAPÍTULO V
Atención y Orientación
Artículo 27.- La atención que recibe la Persona Víctima es de manera integral, a través de un equipo
multidisciplinario para atender actos de Violencia de Género, la UNIIGÉNERO previene actos de
Violencia de Género mediante la aplicación de medidas de protección para salvaguardar los
derechos humanos garantizando el proceso de atención los principios de igualdad y no
discriminación.
Artículo 28.- La persona que considere ser víctima de probables actos de Violencia de Género podrá
iniciar el procedimiento mediante solicitud de cita para entrevista ante la UNIIGÉNERO. En casos
de menores de edad, será a solicitud de la madre, padre y/o la Persona responsable de la Persona
Víctima, o en su caso, representado por el tutor asignado por la dependencia académica.
Artículo 29.- En caso de que en un Centro de Trabajo se presente un probable caso de Violencia de
Género, la persona titular del Centro de Trabajo emitirá oficio de canalización a la UNIIGÉNERO.
Artículo 30.- Cuando la Queja se reciba vía correo electrónico en carácter de anónima, la
UNIIGÉNERO exhortará por el mismo medio a la persona que se considere víctima, para que
acuda a la UNIIGÉNERO a interponer la Queja formal e iniciar el proceso correspondiente.
Artículo 31.- Las vías por las que se puede solicitar cita para entrevista ante la UNIIGÉNERO serán las
siguientes:
I. Por teléfono,
II. Por correo electrónico, o
III. De manera presencial.
Artículo 32.- Cuando la cita se solicite por teléfono o por correo electrónico, la UNIIGÉNERO tendrá un
máximo de dos días hábiles para responder mediante correo electrónico a la Persona Víctima con
la ficha de la cita asignada.
En caso de que la solicitud de la cita sea de manera presencial, la UNIIGÉNERO proporcionará la
ficha de la cita en ese momento.
Artículo 33.- La ficha de la cita debe contener los siguientes datos:
I. Hoja membretada,
II. Fecha y hora,
III. Nombre de la Persona Víctima,
IV. Nombre de la madre, padre y/o la Persona responsable de la Persona Víctima, en caso de
menores de edad,
V. Ubicación de las instalaciones donde será atendida la Persona Víctima,
VI. Teléfonos de contacto de la UNIIGÉNERO,
VII. Solicitud de identificación oficial y/o credencial universitaria para la entrevista,
VIII. Fundamento normativo, y
IX. Firma de la persona asesora de la UNIIGÉNERO.
Artículo 34.- En el supuesto de que la Persona Víctima no se presente a la entrevista, podrá solicitar que
se le asigne una nueva cita, por cualquiera de las vías previstas en el Artículo 31.
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Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -9
Artículo 35.- La UNIIGÉNERO realizará la entrevista a la Persona Víctima para brindar la atención y
asesoría jurídica y psicológica; el objetivo es conocer los hechos, identificar la conducta,
determinar la procedencia de la Queja por actos de Violencia de Género cuando sea el caso, y
canalizar el expediente a la instancia respectiva.
Artículo 36.- Para la entrevista se cumplirán las siguientes condiciones:
I. Llevarse de manera presencial,
II. Realizarse en un espacio con absoluta privacidad, y
III. Ser atendida por la Persona Asesora adscrita a la UNIIGÉNERO.
Artículo 37.- La Persona Víctima deberá identificarse con identificación oficial y/o credencial
universitaria para iniciar con la entrevista.
Artículo 38.- Si durante la entrevista la Persona Víctima requiere atención psicológica de urgencia, la
Persona Asesora pedirá su consentimiento para que la Persona Psicóloga lleve a cabo medidas de
contención emocional en el área de atención psicológica de la UNIIGÉNERO.
Artículo 39.- Cuando la Persona Víctima indique que está en condiciones de continuar con la entrevista,
se continuará con la entrevista con la persona asesora adscrita a la UNIIGÉNERO.
Artículo 40.- Una vez terminada la entrevista, la Persona Víctima deberá firmar el acta de atención para
manifestar que se le brindó la atención.
Artículo 41.- La Persona Asesora proporcionará a la Persona Víctima oficios de canalización para
recibir atención psicológica y asesoría jurídica en la Universidad, independientemente de si decide
o no utilizarlos.
CAPÍTULO VI
De la Queja
Artículo 42.- La UNIIGÉNERO es el único órgano de la Universidad facultado para atender Quejas por
actos de Violencia de Género, a través de la Persona Asesora adscrita a la UNIIGÉNERO.
Artículo 43.- La Queja por actos de Violencia de Género ocurridos en la Universidad, se presenta ante la
UNIIGÉNERO en forma oral o escrita.
Artículo 44.- La Queja procederá únicamente por actos de Violencia de Género, se entenderá la por
Violencia de Género la conducta realizada por motivos de sexo, orientación sexual, identidad y/o
expresión de género, que vulneran los derechos humanos afectando la dignidad, la integridad
física y moral, la libertad y la autonomía de las personas. En relación con las conductas señaladas
a violencia sexual se considerará lo establecido por las Directrices para elaborar e implementar
mecanismos para la prevención, atención y sanción del hostigamiento sexual y del acoso sexual en
las instituciones de educación superior (ver Anexo) de forma enunciativa, más no limitativa.
Artículo 45.- No procederá la Queja cuando:
I. La Persona Víctima manifieste que no es su voluntad continuar con el procedimiento.
II. Sean casos de materia laboral, los cuales se atienden de acuerdo a lo establecido en el
Protocolo para la Prevención y Atención en casos de Acoso, Violencia y/o Discriminación
Laboral.
III. No sean actos de Violencia de Género, los cuales se turnan a la Comisión de Honor y Justicia
de las Escuelas y Facultades o del Consejo Universitario, de acuerdo a sus competencias.
Artículo 46.- La Persona Asesora adscrita a la UNIIGÉNERO será la encargada de llenar el formato de
Queja con la información que obtenga de la entrevista con la Persona Víctima.
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Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -10
Artículo 47.- El formato de Queja deberá contener:
I. Hoja membretada,
II. Datos generales de la Persona Víctima y su información universitaria,
III. Datos generales de la Persona Probable Agresora o de la Persona responsable de la Persona
Adolescente y/o su información universitaria,
IV. Datos generales de la madre, padre y/o la Persona responsable de la Persona Víctima,
V. Datos generales de los testigos,
VI. Relato de la Persona Víctima,
VII. Firma de la Persona Víctima,
VIII. Firma y nombre de la madre, padre y/o la Persona responsable de la Persona Víctima,
IX. Firma y nombre de la Persona Asesora, y
X. Firma y nombre de la Persona Asesora y titular de la UNIIGÉNERO.
No será necesario cumplir los requisitos previstos por las fracciones III y V, cuando la Persona
Víctima no cuente con la información conducente.
Artículo 48.- La Persona Víctima o, en su caso, la madre, padre y/o la Persona responsable de la Persona
Víctima, dará lectura al documento, revisará y firmará el formato de interposición de la Queja para
validar la información registrada.
Artículo 49.- La Persona Asesora deberá informar a la Persona Víctima que podrá llevar a cabo un
proceso restaurativo, mismo que se describe en el Capítulo VIII del presente Protocolo.
Artículo 50.- Después de validar el formato de Queja, la UNIIGÉNERO tendrá un máximo de dos días
hábiles para emitir por oficio a los Centros de Trabajo que se requieran, la aplicación de las
medidas de protección que correspondan, en los términos precisados en el capítulo siguiente.
Artículo 51.- En el caso de que la UNIIGÉNERO no cuente con información sobre la identidad y
ubicación universitaria de la Persona Probable Agresora, solicitará la información a los Centros de
Trabajo con la finalidad de continuar con el proceso de aplicación de medidas de protección, la
cual deberá dar respuesta en un máximo de dos días hábiles.
CAPÍTULO VII
Medidas de protección
Artículo 52.- Las medidas de protección son acciones de carácter temporal e inmediata, emitidas por la
UNIIGÉNERO, mediante oficio a la dependencia universitaria involucrada en la Queja, con el
objetivo de salvaguardar la integridad y los derechos de la Persona Víctima durante el proceso de
investigación hasta la resolución de su caso.
Artículo 53.- Las medidas de protección tendrán una duración máxima de sesenta días naturales, las
cuales podrán revocarse, disminuir o aumentar hasta por un máximo de treinta días naturales,
durante todo el proceso hasta la resolución del expediente.
Artículo 54.- Las medidas de protección deberán ajustarse según la proporcionalidad de las
circunstancias de la Queja y la necesidad de la Persona Víctima, las cuales podrán ser:
I. Apercibimiento contra la Persona Probable Agresora para que se abstenga de molestar o
causar un daño a la Persona Víctima o a quien participe de cualquier manera en la
investigación o dictamen de una Queja.
II. Cambio de adscripción, grupo, turno, modalidad y/o unidad académica.
III. Prohibición de acercarse y de realizar conductas de intimidación o molestia a la Persona
Víctima y sus familiares dentro de los recintos universitarios.
IV. Imponer las demás medidas de protección que se estimen convenientes.
Artículo 55.- Las medidas de protección serán notificadas por la UNIIGÉNERO a los Centros de
Trabajo correspondientes y a la Persona Víctima mediante oficio.
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Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -11
Artículo 56.- Los Centros de Trabajo tendrán un máximo de tres días hábiles a partir de su notificación
para informar por escrito a la UNIIGÉNERO el cumplimiento de las medidas de protección
decretadas.
Artículo 57.- La UNIIGÉNERO podrá solicitar a los Centros de Trabajo información respecto al estatus
de la aplicación de las medidas de protección.
Artículo 58.- En caso de que los Centros de Trabajo no informen y/o no apliquen las medidas de
protección, la UNIIGÉNERO notificará a la Secretaría de Igualdad e Inclusión a efecto de aplicar
el procedimiento disciplinario correspondiente.
Artículo 59.- La UNIIGÉNERO tendrá un máximo de tres días hábiles a partir de la notificación de las
medidas de protección para contactar a la Persona Probable Agresora y acordar una reunión con la
finalidad de darle vista de manera presencial sobre los hechos que se advierten en la Queja,
informarle del procedimiento del Protocolo y sus derechos.
Artículo 60.- Si la Persona Probable Agresora no acude con la UNIIGÉNERO en la fecha acordada por
motivos de enfermedad o accidente, y lo justifica con un certificado médico, se le brindará una
prórroga de cinco días hábiles como máximo para su notificación.
Artículo 61.- En caso de que la Persona Probable Agresora no justifique su inasistencia a la fecha
acordada o, luego de concluida la prórroga continúe sin asistir, la UNIIGÉNERO podrá darle vista
sobre los hechos que se advierten en la Queja, informarle del procedimiento del Protocolo y sus
derechos, ya sea vía correo electrónico universitario, institucional o por oficio.
Artículo 62.- Bajo ninguna circunstancia la información compartida de manera verbal por la Persona
Probable Agresora será considerada, por la UNIIGÉNERO para la conformación del expediente.
Artículo 63.- Derivado de toda la información recopilada, el expediente deberá contener:
I. Número de folio,
II. Copia de una identificación de la Persona Víctima,
III. Acta de atención,
IV. Oficios de canalización de la Persona Víctima para recibir atención psicológica y asesoría
jurídica,
V. Formato de Queja,
VI. Pruebas de la Persona Víctima en su caso,
VII. Medidas de protección, y
VIII. Vista a la Persona Probable Agresora.
En casos de menores de edad, se adicionará copia de la identificación oficial de la madre, padre y/o
la Persona responsable de la Persona Adolescente y/o de la Persona Víctima.
Artículo 64.- La UNIIGÉNERO canalizará el expediente a CIIGEN cuando sean actos de Violencia de
Género y:
I. La Persona Víctima y/o la Persona Probable Agresora no llevaron a cabo un proceso
restaurativo.
II. Llevaron a cabo un proceso restaurativo, pero no se llegó a un acuerdo.
III. No se cumplió el Acuerdo establecido del proceso restaurativo.
CAPÍTULO VIII
Proceso restaurativo
Artículo 65.- Los Procesos restaurativos son aquellos que mejoran la convivencia entre la Comunidad
Universitaria, creando entornos positivos a través de un diálogo, en un ambiente sano, en el cual
intervienen la Persona Facilitadora, la Persona Víctima, la Persona Probable Agresora y en su
caso, la comunidad que se considere afectada, con el propósito de generar experiencias sanadoras
en fomento de la cultura para la paz.
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Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -12
Artículo 66.- Los Procesos restaurativos pueden desahogarse con la intervención de las personas
mencionadas en el artículo anterior y sus respectivos entornos, y estarán basados en los principios
y valores de la justicia restaurativa, garantizando la reparación del daño y la no revictimización de
la Persona Víctima.
Artículo 67.- El proceso restaurativo tiene por objeto atender las necesidades de los intervinientes
propiciando un diálogo equitativo y de respeto dentro de un ambiente armonioso, cuyo alcance
podrá ser un acuerdo que culmine el expediente y satisfaga a la víctima.
Artículo 68.- El proceso restaurativo no procederá y se canalizará el expediente a la CIIGEN cuando:
I. Sean casos de Violencia de Género de índole sexual,
II. Se cuente con antecedentes por hechos relacionados que se configuran como violencia de
parte de la Persona Probable Agresora,
III. Se advierte la reincidencia por actos de Violencia de Género de la Persona Probable Agresora,
IV. Se trata de posibles delitos que se persiguen de oficio por la ley penal y,
V. La Persona Víctima y/o la Persona Probable Agresora no quieran realizarlo.
Artículo 69.- La Persona Víctima podrá manifestar su voluntad para resolver el caso a través de un
proceso restaurativo desde la entrevista hasta antes de la canalización del caso ante la CIIGEN.
Artículo 70.- Una vez que se manifiesta la voluntad de la Persona Víctima, la Persona Asesora dará vista
a la Persona Probable Agresora con la finalidad de invitarla a llevar a cabo un proceso
restaurativo.
Artículo 71.- En caso de que la Persona Víctima y la Persona Probable Agresora manifiesten su voluntad
para realizar el proceso restaurativo, la Persona Asesora los canalizará con la Persona Facilitadora
adscrita a la UNIIGÉNERO.
Artículo 72.- El proceso restaurativo podrá realizarse mediante:
I. Encuentro restaurativo,
II. Círculos restaurativos, o
III. Conferencias familiares.
Artículo 73.- El encuentro restaurativo es el procedimiento mediante el cual la Persona Víctima, la
Persona Probable Agresora, y en su caso la Persona Adolescente y su representante, con la
intervención de una Persona Facilitadora, buscan, construyen y proponen un acuerdo restaurativo.
Artículo 74.- En la sesión conjunta del encuentro, la Persona Facilitadora hará una presentación general
y explicará brevemente el propósito de la sesión. Acto seguido, dará la palabra a la Persona
Víctima para que explique su perspectiva del hecho y los daños ocasionados. Posteriormente, dará
la palabra a la Persona Probable Agresora.
La Persona Facilitadora dirigirá el tema hacia la reparación del daño y, conforme a las propuestas
de los intervinientes, facilitará la comunicación para que puedan alcanzar un resultado
restaurativo.
Artículo 75.- El círculo restaurativo, es el procedimiento que se utiliza cuando el número de
intervinientes es muy extenso, en los círculos intervienen la Persona Víctima, la Persona Probable
Agresora y la comunidad afectada, pueden participar uno o dos Personas Facilitadoras, el
propósito es enfatizar la reparación, el aprendizaje a través de un proceso grupal, y la reafirmación
de los valores de la comunidad afectada.
Artículo 76.- Los círculos restaurativos se basan en la comprensión mutua y la responsabilidad personal
con respecto a los hechos o situaciones y los acuerdos que se pretenden alcanzar, todos los
intervinientes dialogan como iguales y se asiste de forma voluntaria para construir un acuerdo. En
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Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -13
la sesión, la Persona Facilitadora hará una presentación general y explicará brevemente el
propósito de la sesión, posteriormente, dará la palabra a todos los participantes.
Artículo 77.- La Persona Facilitadora, sobre la base de las propuestas planteadas en el círculo por los
Intervinientes, facilitará la comunicación para ayudarles a concretar el acuerdo que todos estén
dispuestos a aceptar como resultado de la sesión.
Artículo 78.- Las conferencias familiares se integran con la participación de todos los miembros del
núcleo familiar de las Personas Víctimas, es decir, también participa la Persona Probable Agresora
y su familia, con la intervención de una Persona Facilitadora; el objetivo es concientizar a todos
los integrantes sobre la reparación del daño. En las conferencias familiares se reconoce y enfatiza
el importante papel que tiene la familia en la vida de los intervinientes, se busca la reparación
integral a la Persona Víctima a través de un diálogo sanador dentro de la propia familia para
propiciar, además, la reintegración de los intervinientes.
Artículo 79.- Las conferencias familiares inician con el consentimiento de las familias de ambas partes.
Previo a la conferencia se valorará la capacidad y la situación de las familias para acudir a la
conferencia por la Persona Facilitadora. En la reunión familiar la Persona Facilitadora explicará la
dinámica de la participación, dando oportunidad a cada uno de los participantes a exponer sus
propuestas y en consenso se trata de llegar a un acuerdo, equitativo para los participantes,
desarrollando un plan de cumplimiento del mismo por parte de la familia y los intervinientes.
Artículo 80.- Durante la sesión del proceso restaurativo la Persona Facilitadora dará una presentación
general y explicará de manera breve el propósito de la sesión.
Artículo 81.- Se concederá el uso de la palabra a cada uno de los intervinientes para que desde su
perspectiva expliquen los hechos y/o los daños causados, así como sus propuestas de reparación
para llegar a un acuerdo.
Artículo 82.- Con base a las propuestas planteadas por los intervinientes, la Persona Facilitadora
propiciará la comunicación para concretar un acuerdo que todos estén dispuestos a aceptar.
Artículo 83.- Todo acuerdo restaurativo deberá realizarse por escrito y firmarse por las partes y la
Persona Facilitadora; en él constarán los compromisos asumidos por cada una de ellas.
Artículo 84.- Requisitos del acuerdo restaurativo:
I. Hoja membretada,
II. Lugar y fecha donde se llevó a cabo la sesión,
III. Número de registro del Proceso Restaurativo,
IV. Descripción precisa de las obligaciones de dar, hacer o no hacer que hubieran acordado los
intervinientes, así como la forma y tiempo en que éstas deban cumplirse,
V. Nombre y firma de todos los intervinientes,
VI. Nombre y firma de la Persona Facilitadora que haya llevado el Proceso Restaurativo,
VII. Firma de la persona titular de la dirección de la UNIIGÉNERO, y
VIII. Sello de la UNIIGÉNERO.
Artículo 85.- El proceso restaurativo podrá terminar:
I. Por decisión de la Persona Víctima y/o de la Persona Probable Agresora,
II. Por un comportamiento inapropiado o violento, y
III. Por inasistencia injustificada a las sesiones.
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Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -14
TÍTULO TERCERO: Comisión para la Investigación en Igualdad de Género
CAPÍTULO I
CIIGEN
Artículo 86.- La CIIGEN Comisión para la Investigación en Igualdad de Género es un órgano
especializado en materia de igualdad de género, cuya función es analizar, estudiar y resolver los
expedientes de las Quejas que turna la UNIIGÉNERO.
CAPÍTULO II
Atribuciones y obligaciones
Artículo 87.- Las atribuciones y obligaciones de la CIIGEN son:
I. Tramitar los procedimientos derivados de las Quejas que por presuntos actos de Violencia de
Género en la Universidad le turne la UNIIGÉNERO.
II. Solicitar a los Centros de Trabajo la información necesaria para la debida integración de las
investigaciones.
III. Sustituir, modificar, cancelar o adicionar medidas de protección diversas a las impuestas por
la UNIIGÉNERO.
IV. Recibir los elementos de prueba.
V. Emitir oficios de canalización a la Persona Agresora para que reciba atención psicológica y
asesoría jurídica.
VI. Desahogar audiencia de pruebas y alegatos.
VII. Dictar resoluciones en los expedientes relacionados con Violencia de Género.
VIII. Respetar la confidencialidad sobre los casos y la imparcialidad en el debido proceso.
IX. Fomentar la cultura de igualdad de género en la Comunidad Universitaria.
X. Las demás que se desprendan de sus funciones en términos de la normativa Institucional y
aquellas que sean encargadas por el Consejo Universitario en el ámbito de su competencia.
CAPÍTULO III
Procedimiento ante la CIIGEN
Artículo 88.- Una vez que la CIIGEN reciba el Expediente, la Secretaría Técnica dispondrá de un
máximo de tres días hábiles para enviar notificación con la siguiente información:
I. A la Persona Víctima.
a) Que el expediente ya se encuentra en la CIIGEN; y
b) Que cuenta con diez días hábiles para ofrecer pruebas de su parte adicionales de las
que presentó ante la UNIIGÉNERO.
c) Oficios de canalización para recibir atención psicológica y asesoría jurídica,
independientemente de si decide o no utilizarlos.
II. A la Persona Probable Agresora.
a) Que el expediente ya se encuentra en la CIIGEN;
b) Que cuenta con diez días hábiles para ofrecer pruebas de su intención.
Artículo 89.- Son admisibles como elementos de prueba: los documentos públicos, privados, testigos,
fotografías y en general, todos aquellos elementos aportados por los descubrimientos de la ciencia
y presunciones que se consideren útiles e idóneos para conocer la verdad de los hechos.
Artículo 90.- No se admitirán elementos de prueba ajenos con el probable acto o actos de Violencia de
Género.
Artículo 91.- No se admitirán elementos de prueba obtenidos con violación a los derechos humanos.
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Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -15
Artículo 92.- Si la Persona Víctima y/o la Persona Probable Agresora desean ofrecer testimoniales, serán
responsables de presentar los testigos al celebrar la audiencia de desahogo de pruebas.
Artículo 93.- La CIIGEN deberá fundar y motivar su decisión de admitir, desechar pruebas, así como el
valor probatorio que conceda o niegue a las desahogadas, de manera razonada, libre, lógica, a
verdad sabida y buena fe guardada.
Artículo 94.- La CIIGEN notificará mediante oficio a la Persona Víctima y a la Persona Probable
Agresora la decisión que recaiga al ofrecimiento de pruebas.
Artículo 95.- La Secretaría Técnica, con el fin de integrar debidamente el Expediente, podrá solicitar a
los Centros de Trabajo la información necesaria relacionada con los hechos motivo de la Queja y
los datos de los testigos no ofrecidos por la Persona Víctima y/o la Persona Probable Agresora,
con un máximo de cinco días hábiles para su respuesta.
Artículo 96.- Derivado de la información que se reciba de los Centros de Trabajo y la integración del
Expediente, la CIIGEN podrá ordenar el desahogo oficioso de pruebas dentro de la Audiencia.
Artículo 97.- Una vez terminado el periodo de recepción de pruebas, la CIIGEN tendrá un máximo de
veinte días hábiles para designar la cita a Audiencia a la Persona Víctima y a la Persona Probable
Agresora.
Artículo 98.- La Persona Víctima será libre de elegir si desea presentarse o no a la Audiencia.
Artículo 99.- Si la Persona Probable Agresora no asiste a la Audiencia, se darán por ciertos los hechos
relatados por la Persona Víctima, salvo prueba en contrario.
Artículo 100.- Durante la Audiencia, se desahogarán las pruebas admitidas y las partes y/o sus
representantes tendrán oportunidad de manifestar lo que a su derecho convenga en relación a los
hechos discutidos.
Artículo 101.- Derivado de las Audiencias y de lo establecido en el Expediente, la CIIGEN en sesión
ordinaria emitirá su resolución en el sentido que corresponda.
Artículo 102.- Dicha resolución deberá contener:
I. Número de Expediente,
II. Nombre de la Persona Víctima,
III. Nombre de la Persona Probable Agresora,
IV. Síntesis de los hechos,
V. Fundamentación y motivación, y
VI. Sanción a aplicar en los casos que corresponda o propuesta de cierre de Expediente en caso de
que no se acredite el acto de Violencia de Género.
Artículo 103.- Las sanciones establecidas por el Estatuto General aplicables a las personas que realicen
casos de Violencia de Género, serán:
I. A las autoridades y funcionarios:
a) Extrañamiento por escrito.
b) Suspensión del cargo.
c) Remoción o destitución.
d) Inhabilitación para ocupar cargos similares.
II. Al personal académico:
a) Extrañamiento por escrito.
b) Suspensión en sus derechos académicos respecto a la promoción, permanencia y
comisiones en eventos universitarios, independientemente de lo dispuesto por el
Reglamento del Personal Académico.
c) Pérdida de los derechos académicos de definitividad y permanencia.
d) Rescisión de la relación laboral, previo cumplimiento de los requisitos establecidos por
275
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -16
la Ley Federal del Trabajo, leyes y reglamentos universitarios internos y el Contrato
Colectivo de Trabajo.
III. A las alumnas y alumnos:
a) Amonestación verbal o por escrito.
b) Suspensión académica mayor a quince días y hasta por un año.
c) Pérdida del derecho para sustentar los exámenes en los que se hubiese inscrito, de
acuerdo con las normas establecidas.
d) Expulsión de la Universidad.
IV. Al personal administrativo:
a) Amonestación por escrito.
b) Suspensión temporal.
c) Rescisión de la relación laboral, previa satisfacción de los requisitos establecidos por
la Ley Federal del Trabajo, las leyes y reglamentos universitarios Internos y el
Contrato Colectivo de Trabajo.
Artículo 104.- Si la sanción es menor a quince días y la Persona Probable Agresora pertenece a una
Escuela o Facultad, CIIGEN remitirá la resolución a la Junta Directiva que corresponda para su
aplicación. Si es mayor a quince días se remitirá al superior jerárquico que corresponda para su
aplicación.
CAPÍTULO IV
Las Resoluciones
Artículo 105.- La resolución es la decisión o determinación general o particular de carácter obligatorio,
emitida por escrito por la CIIGEN, con base a los principios de imparcialidad, independencia,
objetividad, profesionalismo y excelencia.
Artículo 106.- Toda resolución deberá contener los siguientes requisitos:
I. Estar fundada, motivada y expresar el objeto o propósito de que se trate.
II. Reseña breve de los hechos y pruebas desahogadas en el expediente de investigación.
III. Análisis fundado y motivado sobre el valor probatorio que de merezcan o no los elementos de
convicción admitidos y desahogados.
IV. Determinar la sanción correspondiente.
V. Lugar, fecha, nombre, cargo y firmas como mínimo de tres Miembros de la CIIGEN.
CAPÍTULO V
Recurso de Revisión
Artículo 107.- El recurso de revisión es el medio de impugnación en caso de inconformidad contra la
resolución emitida por la CIIGEN.
Artículo 108.- Cualquier miembro de la comunidad universitaria que se considere afectado por la
resolución emitida por CIIGEN, podrá interponer recurso de revisión ante la Secretaría de
Igualdad e Inclusión, dentro de los siguientes diez días hábiles a su notificación o publicación,
mediante escrito que incluirá los razonamientos de descargo respecto de la resolución impugnada.
Artículo 109.- Las resoluciones para definir el recurso de revisión serán emitidas por la Secretaría de
Igualdad e Inclusión, como órgano especializado en cuestiones de Violencia de Género, conforme
a los principios enunciados en el Artículo 105.
Artículo 110.- La interposición del recurso de revisión en tiempo suspenderá los efectos de la resolución
dictada por la CIIGEN, hasta en tanto la Secretaría de Igualdad e Inclusión dicte la resolución
definitiva sobre el recurso interpuesto.
276
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -17
Artículo 111.- La resolución definitiva dictada por la Secretaría de Igualdad e Inclusión podrá confirmar,
modificar o revocar la resolución que emitió la CIIGEN.
Artículo 112.- La resolución recaída al recurso de revisión se comunicará a todas las partes inmersas en
el proceso en el domicilio señalado por las partes y/o en el recinto oficial de la Dependencia
Académica dentro de los quince días naturales posteriores al dictado de la resolución.
Artículo 113.- Tratándose de las conductas a que se refiere el Artículo 103, fracción I, incisos b) y c); II,
incisos b), c) y d); III, inciso d); y IV inciso c), se remitirán ante el Consejo Universitario para
confirmar, modificar o revocar la resolución emitida en el recurso de revisión por la Secretaría de
Igualdad e Inclusión, si la parte afectada por dichas conducta lo solicita en un término de diez días
luego de notificada. El Consejo Universitario emitirá su resolución en los plazos y términos
establecidos por los ordenamientos que lo rigen.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- Este Protocolo entrará en vigor al momento de su aprobación e inmediata publicación en la
Gaceta Universitaria por parte del Consejo Universitario.
SEGUNDO.- Se abroga el Protocolo de Atención para casos de Acoso u Hostigamiento Sexual de la
UANL.
TERCERO.- Los casos de acoso u hostigamiento sexual que se encuentren en curso serán concluidos
conforme a la normativa con la que iniciaron su trámite.
CUARTO.- A partir de la publicación de este protocolo los casos de violencia de género se regirán por
sus disposiciones aplicándose en la medida que corresponda hasta en tanto se realicen las
modificaciones al marco normativo de la Universidad.
QUINTO.- A fin de dar coherencia regulatoria se contará con un término de noventa días naturales
siguientes a la entrada en vigor del presente protocolo para reformar el Estatuto General de la
UANL y cualquier otro instrumento normativo universitario.
277
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la Prevención y Atención de casos de Violencia de Género -18
ANEXO
Directrices para elaborar e implementar
mecanismos para la prevención, atención y sanción
del hostigamiento sexual y del acoso sexual en las
instituciones de educación superior
Conductas que representan manifestaciones de violencia sexual:
1. Realizar silbidos, señales con las manos o a través de los movimientos del cuerpo, miradas o gestos
con connotación sexual.
2. Tener contacto físico, sugestivo o de naturaleza sexual sin consentimiento, como tocamientos,
abrazos, besos, manoseo, jalones, acorralamiento, pellizcos, roces.
3. Manifestar de forma reiterada y sin consentimiento, directa o indirectamente el interés sexual por una
persona, ya sea de manera presencial o por cualquier medio de comunicación
4. Realizar conductas dominantes, agresivas, intimidatorias u hostiles hacia una persona para que se
someta a sus deseos y/o intereses sexuales, o al de alguna otra u otras personas.
5. Espiar a una persona mientras se cambia de ropa o está en el sanitario.
6. Presionar para obtener fotografías o imágenes en cualquier circunstancia o con el agravante de que
sea en ropa íntima o desnuda.
7. Exhibir fotografías o imágenes con contenido pornográficos o en ropa interior con intenciones
sugerentes de carácter sexual.
8. Realizar promesas para obtener un beneficio personal a cambio de favores de naturaleza sexual.
9. Condicionar la prestación de un trámite o servicio o evaluación escolar a cambio de que la persona
acceda a acudir a citas fuera del ámbito académico y escolar o realizar conductas sexuales de
cualquier naturaleza.
10. Expresar comentarios, burlas, piropos o bromas hacia otra persona individualmente o en grupo que
hagan referencia a la apariencia o con connotación sexual, bien sean presenciales o a través de
medios digitales, incluyendo redes sociales.
11. Realizar comentarios, burlas, chistes o bromas sugerentes respecto de la vida sexual de otra persona,
sean de manera presencial o a través de medios digitales.
12. Expresar insinuaciones, invitaciones, favores o propuestas a citas o encuentros de carácter sexual de
forma reiterada y sin consentimiento fuera del centro educativo.
13. Preguntar a una persona sobre historias, fantasías o preferencias sexuales o sobre su vida sexual, sin
consentimiento.
14. Exhibir o enviar a través de algún medio físico o digital contenido de naturaleza sexual, no deseadas
ni solicitadas por la persona receptora.
15. Difundir rumores o cualquier tipo de información sobre la vida sexual de una persona.
16. Mostrar deliberadamente partes íntimas del cuerpo a una o varias personas, sin consentimiento.
17. Video grabar, audio grabar, fotografiar o elaborar videos reales o simulados de contenido sexual
íntimo de una persona sin su consentimiento o mediante engaño.
18. Exponer, distribuir, difundir, exhibir, reproducir, transmitir, comercializar, ofertar, intercambiar y
compartir imágenes, conversaciones, audios o videos de contenido sexual íntimo de una persona a
sabiendas de que no existe consentimiento, mediante materiales impresos, correo electrónico,
mensajes telefónicos, redes sociales o cualquier medio tecnológico.
278
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIO GENERAL
279
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
280
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
2. Solicitudes de la Secretaría de Igualdad e Inclusión para aprobar lo siguiente:
a. Código de Ética de la UANL
281
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
282
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Código de Ética
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 30 de noviembre de 2023
283
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Código de Ética de la Universidad Autónoma de Nuevo León -1
Código de Ética de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Aprobado el 30 de noviembre de 2023
TÍTULO PRIMERO: Disposiciones Generales
TÍTULO SEGUNDO: De los Valores Institucionales
TÍTULO TERCERO: De los Principios Éticos
TÍTULO CUARTO: Consideraciones
TRANSITORIO
284
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Código de Ética de la Universidad Autónoma de Nuevo León -2
TÍTULO PRIMERO: Disposiciones Generales
Artículo 1.- Las disposiciones establecidas en el presente Código son de observancia general para toda la
Comunidad Universitaria.
Artículo 2.- El presente Código tiene como fin establecer un marco de Valores Institucionales y
Principios Éticos que guíen el comportamiento deseable de la Comunidad Universitaria, para
formar un ambiente de respeto dentro y fuera de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 3.- La Misión vigente de la Universidad establece lo siguiente:
Formar bachilleres, técnicos y profesionales competentes, competitivos e innovadores, socialmente
responsables, con plena conciencia del entorno regional, nacional y mundial, con principios y
valores, comprometidos con el desarrollo sustentable, científico, tecnológico y cultural.
Generar contribuciones oportunas, relevantes y trascendentes al avance de la ciencia, la tecnología, la
innovación y las humanidades, y a la mejora del nivel de desarrollo humano de la sociedad
nuevoleonesa y del País.
Difundir y extender, con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura, atendiendo con
particular cuidado su responsabilidad de mantener y acrecentar la vinculación con la comunidad
en general.
Artículo 4.- La Visión vigente de la Universidad establece lo siguiente:
La Universidad Autónoma de Nuevo León es en 2030 reconocida mundialmente por ofrecer una
educación integral de calidad para toda la vida, incluyente y equitativa; innovadora en la
generación y aplicación del conocimiento, que trasciende por su responsabilidad social y
aportaciones a la transformación de la sociedad.
Artículo 5.- Para efectos del presente Código, se entenderá como:
I. Comunidad Universitaria: Son todas las personas que realizan y participan en actividades de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
II. Código: Código de Ética de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
III. Principios Éticos: Son criterios universales por los que se establecen deberes del
comportamiento en sociedad, así como las bases mínimas a partir de las cuales se sostiene la
validez de las normas.
IV. Secretaría: Secretaría de Igualdad e Inclusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
V. Universidad: Universidad Autónoma de Nuevo León.
VI. Valores Institucionales: Son cualidades ideales que orientan las estimaciones en el actuar de
las personas.
TÍTULO SEGUNDO: De los Valores Institucionales
Artículo 6.- Toda persona integrante de la Comunidad Universitaria respaldará sus decisiones y acciones
de acuerdo con los siguientes Valores Institucionales:
I. Dignidad. Es el valor inherente que toda persona tiene por el mero hecho de ser persona, por
lo cual debe ser tratada con respeto y considerada como un fin y no como un medio.
II. Verdad. Correspondencia entre la realidad y su enunciación, tomando en cuenta los contextos
en los que se enuncia. Para realizar sus propósitos y fines, la vida y el quehacer universitario
se organizan y desenvuelven teniéndola como eje y fin.
III. Libertad. Es la capacidad de elegir y actuar conforme a condiciones éticas, morales, legales y
físicas de cada persona en el contexto universitario.
IV. Igualdad. Es el reconocimiento de que todas las personas poseen los mismos derechos y
285
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Código de Ética de la Universidad Autónoma de Nuevo León -3
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
oportunidades, independientemente de su sexo, género, preferencia sexual, origen étnico,
religión, opinión o cualquier otra condición.
Equidad: Implica un trato justo a las personas a partir del reconocimiento de sus necesidades,
capacidades y condiciones.
Justicia. Es la actuación recta e imparcial de cada persona en función de lo que le
corresponde.
Honestidad. Es el respeto a la verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; es
decir, la congruencia entre el pensar, el decir y el hacer.
Responsabilidad. Es la capacidad de las personas de comprometerse con sus decisiones y
actos, así como de responder a las consecuencias de éstos.
Tolerancia. Es el respeto, reconocimiento y apreciación a la pluralidad y diversidad de ideas,
opiniones, creencias, modos de vida e ideologías.
Solidaridad. Es el compromiso de colaboración entre las personas, emparentado con la
compasión y la generosidad.
Confianza: Es la convicción de que las personas actúan de acuerdo con los Valores
Institucionales y Principios Éticos de este Código.
TÍTULO TERCERO: De los Principios Éticos
Artículo 7.- Toda persona de la Comunidad Universitaria se regirá por los siguientes Principios Éticos:
I. Autonomía. Quienes integran la Comunidad Universitaria poseen la capacidad de gobernarse
a sí mismos, de acuerdo con los Valores Institucionales y Principios Éticos de este Código.
II. Respeto. Quienes integran la Comunidad Universitaria brindan un trato digno a las personas,
la naturaleza y el medio ambiente, así como a las instituciones y sus normativas.
III. Integridad. Quienes integran la Comunidad Universitaria actúan con rectitud y probidad en
búsqueda de la verdad, apartándose de conductas y prácticas relacionadas con la simulación y
el engaño.
IV. Inclusión. Quienes integran la Comunidad Universitaria aceptan la diversidad de las personas
y grupos sociales, reconociendo la igualdad de oportunidades para realizarse.
V. Perspectiva de género. Quienes integran la Comunidad Universitaria evitan la desigualdad,
discriminación y violencia por motivos de género, coadyuvando en la construcción de
entornos armoniosos y pacíficos.
VI. Sustentabilidad: Quienes integran la Comunidad Universitaria propician una mejora continua
en su comportamiento cotidiano sustentable, orientándolo hacia el uso inteligente y
respetuoso del medio ambiente, de las repercusiones económicas y su impacto sobre el
desarrollo social.
VII. Legalidad: Quienes integran la Comunidad Universitaria actúan conforme a las normas
vigentes.
TÍTULO CUARTO: Consideraciones
Artículo 8.- La Secretaría será la encargada de difundir el Código al interior de la Universidad.
Artículo 9.- El presente Código deberá ser revisado por la Secretaría, cuando menos cada tres años, y
realizar adecuaciones en caso de requerirse.
TRANSITORIO
PRIMERO.- El presente Código entrará en vigor al día siguiente de su aprobación por el Consejo
Universitario.
286
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIO GENERAL
287
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
288
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
2. Solicitudes de la Secretaría de Igualdad e Inclusión para aprobar lo siguiente:
b. Protocolo de Cultura para la Paz de la UANL
289
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
290
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
291
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Protocolo de Cultura para la Paz
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 30 de noviembre de 2023
292
�II. Informe de Comisiones
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Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -1
Protocolo de Cultura para la Paz
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Aprobado el 30 de noviembre de 2023
Capítulo I:
Capítulo II:
Capítulo III:
Capítulo IV:
Capítulo V:
Capítulo VI:
Capítulo VII:
Disposiciones Generales
Marco Normativo
Objetivos
Acciones
Vinculación con Programas y Estrategias Universitarias
Evaluación y Seguimiento
Operatividad y Responsabilidad
293
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -2
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
En la actualidad, la paz es un factor que determina el desarrollo de los países, por lo que se ha integrado
en todos los sectores, tanto públicos como privados, a nivel internacional, nacional y local. La paz
requiere una instrumentalización que ha ido construyéndose mediante principios, políticas y
normas, es un factor de desarrollo y un elemento sustantivo de las políticas de bienestar social en
el mundo, y constituye especial interés para la educación, la prevención y erradicación de los
diversos tipos de violencia en pro de una vida digna, incluyente e igualitaria.
La Universidad Autónoma de Nuevo León, consciente de su rol social como generadora de cultura, ha
asumido su compromiso para prevenir, atender, sancionar y erradicar todos los tipos y
modalidades de violencia, incluyendo la de género. Ha gestionado acciones para la atención de
casos de violencia dentro del contexto universitario, implementando estrategias para la igualdad de
género y de cultura de paz. Por lo que se ha propuesto crear un Protocolo de Cultura para la Paz
que permita instrumentalizar la paz y la prevención de las violencias de forma institucional en sus
procesos académicos, investigativos, administrativos, deportivos, de vinculación y gestión.
Principios
Los principios de una Cultura para la Paz en la Universidad son aquellos que promueven el respeto, la
igualdad, la dignidad, la calidad de vida, el bienestar, la solidaridad, la democracia, la justicia y los
derechos humanos entre los miembros de la comunidad educativa.
Respeto a la Vida y a la Dignidad Humana: Es un principio que reconoce el valor y la dignidad de
todo ser humano y de toda forma de vida natural; implica el respeto hacia uno mismo y hacia los
demás. Se expresa a través de conductas y acciones personales que respetan la vida y procuran no
hacer daño ni poner en peligro la vida tanto propia como de otros seres, implica asimismo
mantener conductas y actitudes que permitan disfrutar la vida y valorar la existencia.
Igualdad: La igualdad se refiere al trato idéntico que se da a todas las personas sin importar sus
diferencias y abarca todos los tipos de igualdad que deban ser procurados: igualdad de género,
igualdad social, igualdad de oportunidades, igualdad natural, igualdad política, igualdad jurídica,
etcétera.
Rechazo a la Violencia: Conjunto de actitudes y conductas manifiestas que no aceptan ni toleran
ninguna forma o tipo de violencia (física, psicológica, económica, verbal, sexual o de carácter
estructural) hacia cualquier ciudadano, estas actitudes implican defender la promoción de los
derechos humanos procurando la dignidad y el bienestar de todas las personas.
Democracia: Reconocida como un sistema social o un estilo de vida que reconoce y respeta la
libertad e igualdad como valores esenciales de los seres humanos ante la ley y promueve el respeto
mutuo, la solidaridad social, el bienestar y la calidad de vida.
Libertad: Principio enfocado en la capacidad de las personas para expresar opinión, participar y
tomar decisiones en los aspectos que se relacionan con su vida; implica la procuración y el respeto
al libre albedrío, así como a las facultades de acción de cada persona.
Justicia: Principio moral y ético que busca el bien común procurando garantizar el orden y la paz
en una sociedad desde el respeto a la dignidad humana.
Solidaridad: Principio de convivencia social que busca contribuir a un mundo más justo y humano
promoviendo tanto la empatía entre personas como la empatía social (entre grupos), con la
generación de acciones de ayuda desinteresada ante cualquier situación que la requiera.
294
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -3
Bienestar y calidad de vida: Principio que se sustenta en el buen vivir, en el vivir bien de todas las
personas, que procura la felicidad desde la perspectiva del bienestar subjetivo percibido
respetando los intereses de los demás.
CAPÍTULO II
Marco Normativo
• Este Protocolo de Cultura para la Paz se diseña e implementa conforme a la Visión que señala
que la UANL es en 2030 un referente internacional por su calidad educativa, inclusión, equidad,
generación y aplicación innovadora del conocimiento con un alto sentido de responsabilidad
social, que contribuye y trasciende en la transformación y el bienestar de la sociedad.
• Considerando que la paz, la no violencia y la igualdad sustantiva son elementos constitutivos de
la educación fundamentados en el Objetivo 4 de Educación de Calidad, en el Objetivo 5 de
Igualdad de Género, así como en el Objetivo 16 Paz, Justicia e Instituciones Sólidas de los
Objetivos de Desarrollo Sostenible declarados por la ONU en el 2015, se han asumido en los
diversos órdenes de gobierno, de acuerdo con el Plan Nacional de Desarrollo de México
2019 – 2024.
• Destacando que la Constitución del Estado de Nuevo León, desde 2022, establece a la paz como
una garantía en su artículo 22 párrafo segundo: “Todas las personas tienen derecho a la paz, a la
convivencia pacífica y solidaria, a la seguridad ciudadana y a vivir libre de amenazas generadas
por el ejercicio de cualquier tipo de violencia y la comisión de delitos.”
• Y derivado del Plan Integral de Cultura de Paz de la ANUIES, de febrero de 2020, así como de la
incorporación de la UANL al Grupo Redactor de Paz de la ANUIES desde el 2020, hoy
constituido en RED Nacional para la Paz que coordina la UANL, tiene entre sus fines que las IES
del país integren a la paz como un eje trasversal en todos sus procesos de gestión institucional,
académicos, investigativos y de prestación de servicios.
• De acuerdo con el Plan de Desarrollo Institucional 2022 - 2030 de la UANL, en sus funciones
sustantivas de desarrollo cultural, conforme a la declaración de valores de igualdad, tolerancia,
solidaridad, respeto, en concordancia con los atributos de perspectiva de género; a su eje rector 4
de Desarrollo Cultural y Humano y conforme a su eje transversal 4.1 de Responsabilidad Social
que establece la política 2 de “propiciar la formación de ciudadanos íntegros que participen en la
construcción de la paz…”.
• En cumplimiento con el Modelo Académico 2020 que, en su tercera versión de junio de 2020,
destaca entre sus competencias generales “…la cultura de paz, la aceptación de la diversidad y el
desarrollo sustentable…” así como en la categoría de Competencias Personales y de Interacción
Social, en su numeral 11 establece: “Practicar los valores promovidos por la UANL: verdad,
equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, paz, respeto a la
naturaleza, integridad, comportamiento ético y justicia, en su ámbito personal y profesional para
contribuir a construir una sociedad sustentable”, que se materializan en el Área curricular de
formación inicial general (ACFI-G) con las UAs vinculadas directamente a “…la educación para
apoyar la convivencia en paz, la salvaguarda de los derechos humanos, la equidad, la aceptación
de la diversidad…”, esto como parte de la estrategia de ciudadanía mundial.
• En cumplimiento con el artículo 8, fracción X de la Ley General de Educación que en específico
señala: “La cultura de la paz y la resolución pacífica de los conflictos, así como la promoción del
valor de la igualdad, la justicia, la solidaridad, la cultura de la legalidad y el respeto a los
derechos humanos”; y el articulo 10 sobre los criterios para la elaboración de políticas en materia
de educación superior.
• Y, a la firma del Convenio Marco de Colaboración para el Apoyo Financiero suscrito por la SEP,
el Gobierno del Estado y la UANL, de 13 de enero de 2016; a la Firma del Anexo de Ejecución
del Convenio Marco de Colaboración para el Apoyo Financiero de 2016, suscrito por el Rector
Dr. Santos Guzmán López el 02 de enero de 2023, y conforme a la cláusula quinta, inciso g) la
Universidad se comprometió a llevar a cabo acciones en materia de Cultura de la Paz, que estén
previamente aprobadas por su Máxima Autoridad Colegiada Universitaria.
295
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -4
CAPÍTULO III
Objetivos
Objetivo General
Contribuir al desarrollo integral, la convivencia armónica y la calidad educativa de la Institución con el
establecimiento de acciones y mecanismos para promover una cultura para la paz, a través de
prevenir, atender, sancionar y erradicar cualquier forma de violencia que atente contra la dignidad,
los derechos, la calidad de vida y el bienestar de las personas que integran dicha comunidad,
educando integralmente al estudiantado en los valores de respeto, inclusión, no violencia y no
discriminación para toda la comunidad universitaria.
Objetivos Específicos
• Sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de la cultura para la paz mediante
acciones permanentes como campañas, talleres, conferencias y actividades culturales y artísticas.
• Generar estrategias de transversalización de la cultura para la paz que impacten en la adecuación
del Modelo Educativo, en los Modelos Académicos y en los documentos institucionales donde
corresponda para hacer de la paz un tema generalizado.
• Capacitar al personal docente, administrativo y de seguridad en la prevención, detección,
atención y derivación de casos de violencia directa, cultural y o estructural, así como en el uso de
técnicas de mediación, negociación y resolución pacífica de conflictos.
• Diseñar estrategias de operatividad de la paz para contar con unidades por dependencia que
apoyen la culturización de la paz y la formación de agentes de paz.
• Promover programas académicos específicos y la creación de Cuerpos Académicos específicos
en temas de paz que permitan la instrumentalización de la cultura de paz.
• Evaluar periódicamente el impacto y la efectividad del Protocolo de Cultura para la Paz,
mediante indicadores e instrumentos de medición para proponer las mejoras necesarias.
• Impulsar y generar las plataformas necesarias para que la Universidad sea líder en la
investigación para la paz.
• Incrementar los grupos y redes de investigación enfocados en el tema de la cultura para la paz a
nivel nacional e internacional.
CAPÍTULO IV
Acciones
• Actualizar el Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la Universidad integrando como
eje transversal a la paz, que nos permitirá constituir a la paz en los diferentes niveles de estudio
que ofrece la Universidad, como son el medio superior y el superior, este último constituido por
los programas de técnico superior universitario (TSU), profesional asociado (PA), licenciatura y
en el de posgrado incorporando la paz a la Visión de la UANL.
• Fomentar la generación de bienestar social desde la individualidad de las personas y sus intereses
en pro de la felicidad y la paz de cada uno.
• Impulsar la paz como estilo de vida desde la docencia, la investigación, la vinculación y la
gestión.
• Fomentar el aprendizaje de los valores, actitudes, conocimientos y habilidades necesarios para
construir una cultura para la paz, en especial desde el respeto.
• Formar agentes de paz de manera trasversal en todas las áreas y dependencias de la Universidad.
• Desarrollar líneas de generación y aplicación del conocimiento en los programas académicos e
investigativos de la oferta educativa de la Universidad que fomenten la paz y la eliminación de
todas las violencias.
• Establecer un sistema de trabajo colaborativo con las demás áreas universitarias que atienden
violencias específicas para generar estrategias de mayor alcance y eficacia en la erradicación de
casos en la Institución, no limitándose sólo a la violencia de género o discriminación.
• Desarrollar en el estudiantado una actitud crítica, reflexiva y dialógica frente a los problemas
296
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -5
sociales y personales, para buscar soluciones pacíficas y creativas a los conflictos.
• Promover activamente la seguridad humana dentro de la Universidad, contribuir a un entorno
seguro y sano que proteja la integridad física, psicológica y moral de las personas, y garantizar el
acceso a los recursos básicos para una vida digna.
• Contribuir al desarrollo y a un medio ambiente sostenible, que facilita el progreso social,
económico y cultural de la comunidad universitaria, respetando el equilibrio ecológico y los
derechos de las generaciones presentes y futuras.
• Educar para ejercer y validar el derecho a disentir de forma pacífica y responsable frente a las
situaciones percibidas como injusticias, opresión o violación de los derechos humanos.
• Formar ciudadanos defensores de los propios derechos y los derechos de los demás frente a
agresiones, discriminaciones o exclusiones, utilizando medios no violentos.
• Participar activamente en el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas y las
comunidades, especialmente de las más vulnerables o marginadas.
• Contribuir para garantizar el acceso a la información veraz, plural y diversa, así como el ejercicio
de la libertad de expresión y opinión.
• Crear vinculación intra e interinstitucional en favor del aumento de grupos de investigación para
la paz y de redes nacionales e internacionales de investigadores en el tema.
• Formar agentes de paz, posicionando a la UANL como la primera universidad del país en aplicar
esta metodología de “empoderamiento pacifista”, constituyéndola como una estrategia de alto
impacto de la UANL en la sociedad.
• Vinculación interinstitucional con organismos gubernamentales, ONG´s e instituciones
educativas en materia de igualdad de género, no discriminación y una vida libre de violencias.
• Organizar eventos nacionales e internacionales que convoquen a expertas y expertos en los temas
de educación y cultura para la paz, resolución de conflictos, en coordinación con la RED
Nacional para la Paz de la ANUIES.
• Dar continuidad a los trabajos del Plan Integral de Cultura de Paz desde las Instituciones de
Educación Superior de la ANUIES, en coordinación con la RED Nacional para la Paz, que
actualmente coordina la UANL.
CAPÍTULO V
Vinculación con Programas y Estrategias Universitarias
Promover una convivencia universitaria libre de todo tipo de violencias basada en los principios de la
cultura para la paz.
Marco Normativo Institucional: Fortalecer la normatividad institucional para favorecer una vida
libre de todo tipo de violencia basada en la calidad de vida, el bienestar, la igualdad, el respeto y la
no discriminación.
Perspectiva de Género: Visión científica, analítica, crítica y política que permite construir una
sociedad en donde la condición femenina, masculina o cualquier otra que se considere tengan el
mismo valor, igualdad de derechos y oportunidades.
Formación y Actualización Pedagógica: Fortalecer la formación académica con planes y
programas de estudio transversales que interioricen y normalicen la cultura para la paz como un
estilo de vida.
Fomento a la investigación: Fortalecer la investigación multidisciplinar y multidimensional de
forma transversal a través de las áreas y mecanismos actuales que conforman el sistema de
investigación universitario.
Seguridad institucional: Coadyuvar a mejorar el entorno de convivencia universitaria para
aumentar la percepción de calidad de vida, bienestar y seguridad en la permanencia dentro de los
campus universitarios.
297
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -6
CAPÍTULO VI
Evaluación y Seguimiento
Para que este protocolo sea efectivo se requiere de un seguimiento que permita verificar su
cumplimiento, evaluar su impacto y resolver los posibles obstáculos o desafíos que surjan en el
proceso. Algunas posibles estrategias de seguimiento son:
• Establecer una comisión mixta de seguimiento integrada para monitorear el avance de la
implementación del protocolo, verificar las acciones y documentar los resultados y áreas de
oportunidad.
• Elaborar un plan de acción con metas, indicadores, plazos y responsables como hoja de ruta para
orientar el seguimiento y la evaluación del protocolo, así como para identificar los logros, las
dificultades y las áreas de mejora.
• Realizar informes periódicos sobre el estado del protocolo, que incluyan datos cuantitativos y
cualitativos, testimonios, evidencias y recomendaciones para garantizar la transparencia, la
rendición de cuentas y la participación universitaria.
• Crear espacios de participación e intercambio como foros, mesas redondas, consultas o
audiencias donde se puedan expresar las opiniones, demandas, propuestas y expectativas sobre el
protocolo y su implementación.
• Solicitar el apoyo técnico y financiero de los organismos correspondientes especializados para
fortalecer las capacidades institucionales y sociales para el seguimiento del protocolo. Asimismo,
se podrá recurrir a la asesoría de expertos o personalidades reconocidas en el ámbito de la paz a
nivel mundial.
Prospectiva
La UANL será reconocida por ser un agente de cambio promotora de la cultura para la paz,
proporcionándole a la sociedad elementos para mejorar su calidad de vida y resolver sus
conflictos.
La UANL apoyará como institución educativa la disminución de la violencia estructural a través de la
paz estructural.
La UANL promoverá asertivamente el bienestar social generando acciones de alto impacto que eleven el
nivel de calidad de vida de la sociedad.
La UANL se posicionará como una de las primeras universidades del país con un Protocolo de Cultura
para la Paz manteniéndose a la vanguardia como institución pro paz a través de sus programas
educativos, investigativos y procesos de gestión.
La UANL cumple con el compromiso del Anexo de Ejecución del Convenio Marco de Colaboración
para el Apoyo Financiero de fecha 13 de enero de 2016, suscrito por la Universidad el 02 de enero
de 2023, en lo establecido en la Cláusula Quinta, inciso g).
La UANL asume el reto de fortalecer estos compromisos y generar una cultura para la paz en toda su
comunidad universitaria, áreas y sectores sociales de influencia, constituyéndose como una
Universidad promotora y formadora de agentes de paz.
CAPÍTULO VII
Operatividad y Responsabilidad
La implementación y acción del Protocolo de Cultura para la Paz queda a cargo de la Secretaría de
Igualdad e Inclusión de la UANL, a través de la Dirección de Cultura para la Paz y sus áreas de
apoyo, desde donde se coordinarán las acciones necesarias en las áreas de interés, a través de la
docencia, investigación, vinculación, gestión y aplicación del conocimiento.
298
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura para la Paz de la Universidad Autónoma de Nuevo León -7
Los objetivos principales en los que se enfocará el trabajo de la Secretaría de Igualdad e Inclusión de la
UANL a través de la Dirección de Cultura para la Paz son:
• Coordinar las acciones de educación y cultura para la paz que fomenten su transversalidad en el
Modelo Educativo y Modelos Académicos de la UANL.
• Integrar transversalmente la paz en los planes estratégicos de la Rectoría.
• Integrar transversalmente la paz en el Modelo Educativo y en los Modelos Académicos
(bachillerato, licenciatura, posgrado e investigación) de la UANL.
• Crear un plan estratégico permanente para la formación de la comunidad universitaria en Cultura
para la Paz.
• Gestionar planes y programas educativos para que se cumplan los objetivos de la Cultura para la
Paz en el contexto universitario.
299
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIO GENERAL
300
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
301
�II. INFORME DE COMISIONES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
1. Solicitud del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión para aprobar los criterios, las reglas y
los mecanismos del Sistema de Radio y Televisión de la UANL.
303
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
304
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
OFICINA DE LA ABOGACÍA GENERAL
UANL
CRITERIOS PARA ASEGURAR LA
INDEPENDENCIA
EDITORIAL
IMPARCIAL Y OBJETIVA, EN EL
SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN
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305
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
OFICINA DE LA ABOGACÍA GENERAL
UANL
El CONSEJO CIUDADANO DEL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN de conformidad con lo establecido
en el artículo 5 fracción I, del Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, elabora los presentes:
CRITERIOS PARA ASEGURAR LA INDEPENDENCIA EDITORIAL IMPARCIAL Y
OBJETIVA, EN EL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN.
ANTECEDENTES.
La Universidad Autónoma del Nuevo León en su carácter de concesionaria
para el uso y aprovechamiento de bandas de frecuencia del espectro
radioeléctrico para Uso Público, se encuentra obligada a cumplir con lo
establecido en el artículo 86 de la Ley Federal de Telecomunicaciones y
Radiodifusión, dentro de estas obligaciones se encuentra la de establecer
criterios para asegurar la independencia editorial imparcial y objetiva.
Asimismo, de conformidad con el artículo 8 fracción IV inciso a) de los
Lineamientos Generales para el Título Cuarto de la Ley Federal de
Telecomunicaciones y Radiodifusión, se estableció que los concesionarios del
espectro radioeléctrico para Uso Público deberán contar con reglas para la
conformación de un Consejo Ciudadano plural, que garanticen una elección
transparente y democrática de sus miembros, así como su funcionamiento
independiente y eficaz para garantizar su independencia editorial, la
participación ciudadana y la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y
culturales.
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�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
OFICINA DE LA ABOGACÍA GENERAL
UANL
En ese sentido, el Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, en su sesión celebrada el pasado 21 de marzo de 2023, aprobó
el “Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León” (Reglamento), cumpliendo así con la obligación de emitir las
reglas para la conformación de un Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, instituyéndolo como un
órgano plural de representación social el cual opera con los recursos humanos,
materiales y financieros que le proporcione la Universidad.
Mediante el Reglamento, se creó la Comisión Especial de Radio y Televisión del
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Comisión)
mediante el artículo 3 fracción IV, a quien se le confirieron diversas atribuciones,
como emitir la convocatoria para la elección de Consejeros Ciudadanos y
proponerlos al Honorable Consejo Universitario para su elección de
conformidad con los artículo 5 fracción VI, 7 y 10; conocer de las resoluciones,
opiniones y recomendaciones que le someta a consideración el Consejo
Ciudadano para atender el procedimiento legislativo universitario de
conformidad con el artículo 6; así como resolver cualquier asunto no previsto
en el Reglamento con la opinión de la Abogacía General de la UANL, de
conformidad con el artículo transitorio tercero del referido ordenamiento.
Asimismo, la fracción I del artículo 5 del Reglamento, señala que es atribución
del Consejo Ciudadano emitir los Criterios para asegurar la independencia
editorial imparcial y objetiva en el Sistema de Radio y Televisión de la UANL.
De igual forma, en el artículo 7 del Reglamento se estableció que para la
integración del Consejo Ciudadano la Comisión emitiría una Convocatoria
pública abierta, misma que fue publicada el 3 de julio de 2023, y el 17 de agosto
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�II. Informe de Comisiones
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siguiente fueron designados los integrantes del Consejo Ciudadano por el
Honorable Consejo Universitario, previo proceso de selección de aspirantes
para ocupar el cargo de Consejeros Ciudadanos.
El Consejo Ciudadano, en ejercicio de sus atribuciones mediante sesión
celebrada el 13 de noviembre de 2023 emitió los Criterios para asegurar la
independencia editorial imparcial y objetiva en el Sistema de Radio y Televisión
de la UANL, sometiéndolos a consideración de la Comisión Especial de Radio y
Televisión del H. Consejo Universitario con la finalidad de que lleve a cabo el
procedimiento correspondiente, y sean aprobados por el Honorable Consejo
Universitario, de conformidad con el artículo 6 y tercero transitorio del
Reglamento.
CONSIDERACIONES
El Sistema de Radio y Televisión de la UANL, tiene la finalidad el ser un referente
de cobertura y línea editorial para el resto de los medios y que sus contenidos
sean el reflejo de una sociedad que necesita más pluralismo e información,
encauzándose hacia la consolidación de aspectos torales como el privilegio
de la independencia editorial, la garantía del financiamiento a través de
diversos mecanismos y la desvinculación de los intereses coyunturales o políticos
de los gobernantes en turno.
Por ello, a través de sus concesiones de radiodifusión se ha encargado de
promover, difundir y brindar información veraz, imparcial y equilibrada a través
de una propuesta integral de programación y diseño visual, conformando una
herramienta de información educativa, otorgando espacios de expresión y
esparcimiento. Es un referente de innovación al ofrecer excelente información
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y contenido audiovisual, conduciéndose siempre bajo los valores universitarios
asegurando que sus contenidos responden a las necesidades de información y
comunicación de la sociedad en un contexto de transparencia y diversidad
como condiciones indispensables para llevar los beneficios de la cultura a toda
la audiencia.
Por lo señalado, este Consejo Ciudadano emite los Criterios para asegurar la
independencia editorial imparcial y objetiva de la UANL, los cuales deberán
coadyuvar al buen desarrollo de las tareas de producción y difusión de
contenidos de las estaciones de radiodifusión de la UANL, mismos que se
presentan a continuación:
CRITERIOS PARA ASEGURAR LA INDEPENDENCIA EDITORIAL IMPARCIAL Y
OBJETIVA, EN EL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
1. Responsabilidad social. Por lo que hace a la libertad de expresión
contemplado en el artículo 6 Constitucional, para el buen desarrollo de
las tareas de producción y difusión de los contenidos de los programas
transmitidos a través de las frecuencias que el IFT otorgo a la UANL,
corresponde a todo el personal que participe en ella, la obligación de
reconocer y asumir, de acuerdo con sus respectivas competencias, las
consecuencias legales que se deriven del manejo de la información y la
opinión en los programas creados, producidos y transmitidos al aire. En
cada uno de los programas se deberá reflejar y respetar la pluralidad de
puntos de vista, opiniones y enfoques del personal que labora en ella en
el tratamiento de la información que conforman sus programas con el fin
de ofrecer, con imparcialidad, al público escucha, la diversidad de ideas
y expresiones del pensamiento que reflejan el movimiento de la
sociedad.
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2. Respeto. Se entiende el respeto como un valor humano, sustentado en la
atención, consideración, educación y cortesía que rige entre los
participantes de la creación, producción y transmisión de los programas
de radiodifusión. Atendiendo a tal principio, deberá ejercer la libertad de
expresión a través de sus programas, con respeto a la vida privada y sin
discriminación alguna.
3. Imparcialidad. En el procesamiento de la información, no se tomará
favoritismo a favor o en contra de alguien o algo, por lo tanto, no tomará
partido, ni omitirá hechos o los seleccionará de manera dolosa; por el
contrario, los deberá exponer a partir de diversos puntos de vista y
proceder con imparcialidad.
4. Pluralidad. Promover la diversidad de puntos de vista, los cuales estarán
alineados a la objetividad y alejados de juicios tendenciosos, intereses o
condiciones previamente determinadas. En todo suceso referido,
difundido y analizado, buscará la diversidad de enfoques y opiniones,
respetando la expresión de ideas de las partes involucradas.
5. Probidad. Quienes participan en las estaciones de radiodifusión
adquieren el compromiso de trabajar con honestidad, dedicación,
profesionalismo, cortesía, discreción, disciplina, armonía y respeto.
6. Veracidad. Este valor se funda en criterios y argumentos de verdad
documentada, al informar y opinar de los hechos, sucesos,
acontecimientos presentes y pasados. Los criterios y argumentos de
verdad se sustentan en la búsqueda de información plural, exhaustiva,
minuciosa y en la equilibrada ponderación de los datos, redacción y
edición de los contenidos de los programas.
7. Garantizar el derecho a la información. La UANL deberá garantizar el
derecho a la información a través de sus contenidos, respetando su línea
editorial. Como obligación principal será avocarse a crear contenidos de
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acuerdo a las necesidades de las audiencias, y los fines de sus
concesiones, respetando en todo momento los derechos fundamentales
contenidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
8. Respeto a la pluralidad. Se deberán respetar las identidades culturales, la
diversidad, lingüística, las religiones y los usos y costumbres de los distintos
sectores sociales y, en particular de los grupos minoritarios.
9. Aseguramiento de la independencia. En la expresión de las ideas, el
manejo de la información y la opinión, en todos los programas
producidos y/o transmitidos por las estaciones universitarias, por lo que no
favorecerá intereses particulares, políticos y económicos de funcionarios
o candidatos de elección popular; tampoco de los gobiernos locales,
estatal y federal; incluidos los partidos políticos, empresas, instituciones y
organizaciones no gubernamentales.
10. Libertad de expresión. Fomentar el ejercicio de la libertad de expresión,
opiniones y mensajes, a partir de la investigación de fuentes contrastadas
y con opiniones expresadas que no presenten sesgos ideológicos,
religiosos o políticos. Se ejercerá en los términos de la Constitución Política
de los Estados Unidos Mexicanos, los tratados internacionales y las leyes
aplicables. La finalidad será contribuir en la construcción de una
ciudadanía informada, crítica y participativa.
11. Accesibilidad. Garantizar que el acceso a la radiodifusión para todos los
segmentos de la sociedad, sea ejercido en igualdad de oportunidades.
12. Claridad de información. Evitar limitar o restringir injustamente la libertad
de creación y expresión de los conductores, locutores y programadores
de la emisora que en el desempeño de sus funciones quieran externar sus
opiniones personales, siempre y cuando estos a su vez dejen en claro,
que se trata de ideas propias y no de las de la emisora en particular ni de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
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13. Igualdad de género. Garantice la presencia de opiniones y enfoques
diversos con la finalidad de sumar en la construcción de una cultura de
igualdad de género. Siendo promotora de la participación de las mujeres
en cualquier espacio.
14. Diversidad de contenidos. Brinde a la sociedad una amplia variedad de
géneros radiofónicos y televisivos para todas las audiencias, incluyendo
a las audiencias infantiles. Para ello, se deberá proteger el bienestar de
los menores de edad participantes en las producciones y como
audiencia, considerando responsablemente el efecto que cualquiera de
los contenidos de los programas radiofónicos y televisivos pudiera tener
en ellos, por lo que deberá producir y transmitir contenidos en apego a
las siguientes directrices:
i.
ii.
iii.
iv.
v.
Se deberá respetar la dignidad y los derechos de cada niño en
todo caso y evento;
En las entrevistas con niños y la información sobre estos, se deberá
prestar una atención especial al derecho de cada niño a la
intimidad y la confidencialidad, hacer oír sus opiniones, participar
en las decisiones que les afecten y protegerse contra el daño y las
represalias, incluido el aspecto potencial de estos dos últimos
peligros;
Se deberán proteger y promover los derechos fundamentales de
cada niño por encima de cualquier otra consideración;
Al intentar determinar los intereses fundamentales de cada niño, se
deberá tener en cuenta el derecho del niño a que sus opiniones
sean tomadas en consideración de conformidad con la edad y la
madurez de cada niño;
Las personas más cercanas a cada niño y que mejor puedan
evaluar su situación, deberá ser consultadas sobre los aspectos
políticos, sociales y culturales de todo reportaje;
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vi.
vii.
viii.
ix.
x.
xi.
xii.
xiii.
No deberá publicarse una historia o una imagen que pudieran
poner al niño o a sus familiares, en peligro, aun cuando se cambien
o no se utilicen las identidades.
No dañar en ningún modo al niño, evitando las preguntas, las
actitudes o lo comentarios que impliquen juicios de valor, que sean
insensibles a los valores culturales, que pongan al niño en peligro o
que lo expongan a la humillación, o reactiven el dolor y la pena
debidos a acontecimientos traumáticos vividos, es decir evitar la
revictimización;
No discriminar, a la hora de elegir a los niños que serán
entrevistados, por razones de género, raza, edad, religión,
situación, formación académica o capacidades físicas;
No inducir a la interpretación. No debe pedirse a los niños que
cuenten una historia o actúen de un modo que no forme parte de
su propia historia;
Asegurarse de que el niño, o su tutor, sepa que está hablando con
un periodista. Explicar la finalidad de la entrevista y su uso previsto;
Obtener el permiso del niño y de su tutor para todas las entrevistas,
grabaciones en video y, si es posible, las fotografías documentales.
Cuando sea necesario, este permiso debe obtenerse por escrito. El
permiso debe obtenerse en circunstancias que garanticen que no
se fuerza en modo alguno al niño ni a su tutor, y que estos
comprenden que forman parte de una historia que podía
difundirse en el ámbito local y globalmente;
Prestar atención al lugar y al modo en que se entreviste al niño,
limitar el número de entrevistadores y fotógrafos, procurar
asegurarse de que los niños están cómodos y son capaces de
contar su historia sin presión exterior, entre otros del propio
entrevistador:
15. No discriminación. Evitar cualquier muestra de discriminación religiosa,
política, racial, cultural, lingüística o de género, y espetar a los contenidos
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en los que aparezcan o se refieran a personas con algún tipo de
discapacidad:
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
Usar términos correctos al hablar;
No usar juicios de valor;
Priorizar a la persona y no a la discapacidad;
Mencionar su discapacidad, solo si es pertinente para la historia;
No estereotipar;
Promover el reconocimiento de sus capacidades, méritos y
habilidades, así como la necesidad de su atención y respecto; y
No dañar la identidad de las personas discapacitadas o de grupos
étnicos y brindarles, siempre, un trato respetuoso, no moralizante ni
chantajista. Visibilizar sus protagonismos como parte de la
construcción democrática del país.
16. Publicidad. Contar con acceso a la guía de programación a través de
un número telefónico;
17. Creatividad. Oriente la creatividad e innovación en los géneros y en las
estructuras radiofónicas y televisivas en formatos unitarios o combinados
mediante:
i.
ii.
iii.
iv.
Uso correcto del idioma español;
Uso adecuado de los géneros radiofónicos y televisivos según los
contenidos y los tratamientos de los programas;
Conocimiento y aplicación creativa del lenguaje radiofónico y
televisivo, y
Fomento a la experimentación y al radio arte.
ARTÍCULOS TRANSITORIOS
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Primero. Los presentes Criterios para asegurar la independencia editorial
imparcial y objetiva, en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, por su relevancia y observación obligatoria, se
someten a consideración de la Comisión Especial de Radio y Televisión del H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para llevar a
cabo el procedimiento correspondiente, de conformidad con lo establecido
en el artículo 6 y Tercero Transitorio del Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y sean aprobados por el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Segundo. Una vez aprobados los Criterios para asegurar la independencia
editorial imparcial y objetiva, en el Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León por el H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, se publicarán en la Gaceta Universitaria
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Tercero. Los presentes Criterios para asegurar la independencia editorial
imparcial y objetiva, en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, son de observancia obligatoria y entrarán en vigor
al día siguiente de su aprobación por las autoridades universitarias
correspondientes y serán publicados en la Gaceta Universitaria de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cuarto. La interpretación de los presentes Criterios para asegurar la
independencia editorial imparcial y objetiva, en el Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, será realizada por el Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
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REGLAS PARA LA EXPRESIÓN DE
DIVERSIDADES
IDEOLÓGICAS,
ÉTNICAS Y CULTURALES EN EL
SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE
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El CONSEJO CIUDADANO DEL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN de conformidad con lo establecido
en el artículo 5 fracción V, del Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, elabora las presentes:
REGLAS PARA LA EXPRESIÓN DE DIVERSIDADES IDEOLÓGICAS, ÉTNICAS Y
CULTURALES EN EL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
ANTECEDENTES.
La Universidad Autónoma del Nuevo León en su carácter de concesionaria
para el uso y aprovechamiento de bandas de frecuencia del espectro
radioeléctrico para Uso Público, se encuentra obligada a cumplir con lo
establecido en el artículo 86 de la Ley Federal de Telecomunicaciones y
Radiodifusión, dentro de estas obligaciones se encuentra la de establecer
reglas para la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y culturales.
Asimismo, de conformidad con el artículo 8 fracción IV inciso a) de los
Lineamientos Generales para el Título Cuarto de la Ley Federal de
Telecomunicaciones y Radiodifusión, se estableció que los concesionarios del
espectro radioeléctrico para Uso Público deberán contar con reglas para la
conformación de un Consejo Ciudadano plural, que garanticen una elección
transparente y democrática de sus miembros, así como su funcionamiento
independiente y eficaz para garantizar su independencia editorial, la
participación ciudadana y la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y
culturales.
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En ese sentido, el Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, en su sesión celebrada el pasado 21 de marzo de 2023, aprobó
el “Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León” (Reglamento), cumpliendo así con la obligación de emitir las
reglas para la conformación de un Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, instituyéndolo como un
órgano plural de representación social el cual opera con los recursos humanos,
materiales y financieros que le proporcione la Universidad.
Mediante el Reglamento, se creó la Comisión Especial de Radio y Televisión del
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Comisión)
mediante el artículo 3 fracción IV, a quien se le confirieron diversas atribuciones,
como emitir la convocatoria para la elección de Consejeros Ciudadanos y
proponerlos al Honorable Consejo Universitario para su elección de
conformidad con los artículo 5 fracción VI, 7 y 10; conocer de las resoluciones,
opiniones y recomendaciones que le someta a consideración el Consejo
Ciudadano para atender el procedimiento legislativo universitario de
conformidad con el artículo 6; así como resolver cualquier asunto no previsto
en el Reglamento con la opinión de la Abogacía General de la UANL, de
conformidad con el artículo transitorio tercero del referido ordenamiento.
Asimismo, la fracción V del artículo 5 del Reglamento, señala que es atribución
del Consejo Ciudadano emitir las Reglas para la expresión de diversidades
ideológicas, étnicas y culturales en el Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
De igual forma, en el artículo 7 del Reglamento se estableció que para la
integración del Consejo Ciudadano la Comisión emitiría una Convocatoria
pública abierta, misma que fue publicada el 3 de julio de 2023, y el 17 de agosto
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siguiente fueron designados los integrantes del Consejo Ciudadano por el
Honorable Consejo Universitario, previo proceso de selección de aspirantes
para ocupar el cargo de Consejeros Ciudadanos.
El Consejo Ciudadano, en ejercicio de sus atribuciones mediante sesión
celebrada el 13 de noviembre de 2023 emitió las Reglas para la expresión de
diversidades ideológicas, étnicas y culturales en el Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, sometiéndolas a consideración
de la Comisión Especial de Radio y Televisión del H. Consejo Universitario con la
finalidad de que lleve a cabo el procedimiento correspondiente, y sean
aprobados por el Honorable Consejo Universitario, de conformidad con el
artículo 6 y tercero transitorio del Reglamento.
CONSIDERACIONES
La Universidad Autónoma de Nuevo León es un referente Internacional por su
calidad educativa, inclusión, equidad, generación y aplicación innovadora del
conocimiento con un amplio sentido de responsabilidad social que contribuye
y trasciende en la transformación y el bienestar de la sociedad, está
comprometida en ofrecer una educación integral de calidad para toda la
vida, incluyente y equitativa; innovadora en la generación y aplicación del
conocimiento que trasciende por su responsabilidad social y aportaciones a la
transformación de la sociedad.
Con base en lo anterior, resulta necesario implementar reglas que garanticen
la expresión de la diversidad, las cuales deberán coadyuvar al buen desarrollo
de las funciones de producción y difusión de contenidos, teniendo como
propósito fundamental el reconocimiento a la dignidad humana y al valor
inherente a los derechos humanos de todos los miembros de la sociedad; por
lo cual, las concesiones de radiodifusión de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, en su carácter de uso público, emiten las presentes:
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REGLAS PARA LA EXPRESIÓN DE DIVERSIDADES IDEOLÓGICAS, ÉTNICAS Y
CULTURALES EN EL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
La expresión de diversidades ideológicas, étnicas y culturales, se garantizará a
través de las siguientes reglas:
1. Enriquecer el debate regional, nacional y mundial, desde la visión de las
diferencias sociales, culturales y políticas, mediante la contextualización
y muestra de las distintas realidades de las sociedades contemporáneas.
2. Incidir en la formación de una audiencia crítica y reflexiva, al constituirse
como un espacio para la libre expresión de las ideas relacionadas con la
sustentabilidad, lo social, político, científico, artístico y deportivo, a fin de
participar en la construcción de una ciudadanía informada y
participativa.
3. Contribuir a la apropiación y ejercicio pleno de valores como el respeto
y la tolerancia.
4. Coadyuvar al reconocimiento y aceptación de las diferencias
ideológicas, étnicas, lingüísticas, religiosas, de género, entre otras.
5. Fomentar una cultura de protección a las infancias, las juventudes, las
personas con discapacidad y a las personas adultas mayores.
6. Proteger el bienestar de los menores de edad participantes en las
producciones y a los radioescuchas, considerando responsablemente el
efecto que cualquiera de los contenidos de los programas radiofónicos
pudiera tener en ellos, por lo que en la producción de contenidos
dedicados a las audiencias infantiles se considera y protege el interés
superior de la niñez.
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7. Respetar los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes.
8. En la producción de contenidos, evitar cualquier tipo de discriminación
por el origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades,
la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las
preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra
la dignidad humana, en cumplimiento de los derechos de la audiencia.
9. Promover los derechos humanos, los derechos sexuales y reproductivos,
así como destinar espacios para las expresiones de la diversidad sexual.
10. Procurar el uso inclusivo del lenguaje en las transmisiones, en beneficio de
la audiencia.
11. Garantizar el derecho de réplica de la audiencia afectada.
12. Promover el fomento a la lectura y el uso del idioma español sin
menoscabo de las expresiones populares y sin censura, pero siempre con
respeto a los derechos de la audiencia.
13. Recuperar, preservar y difundir las lenguas y tradiciones de las
comunidades indígenas, pueblos originarios y de las culturas populares
del país para fortalecer la memoria histórica y la identidad nacional.
14. Producir y transmitir contenidos que promuevan la pluralidad ideológica,
política, social y cultural.
15. Promover y respetar los derechos de la audiencia y colaborar
estrechamente con la Defensoría de Audiencia para atender opiniones
y cuestionamientos que éstas expresen a través de los distintos canales
de comunicación.
ARTÍCULOS TRANSITORIOS
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Primero. Las presentes Reglas para la expresión de diversidades ideológicas,
étnicas y culturales en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, por su relevancia y observación obligatoria, se
someten a consideración de la Comisión Especial de Radio y Televisión del H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para llevar a
cabo el procedimiento correspondiente, de conformidad con lo establecido
en el artículo 6 y Tercero Transitorio del Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y sean aprobados por el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Segundo. Una vez aprobadas las Reglas para la expresión de diversidades
ideológicas, étnicas y culturales en el Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, por el H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, se publicarán en la Gaceta Universitaria
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Tercero. Las presentes Reglas para la expresión de diversidades ideológicas,
étnicas y culturales en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, son de observancia obligatoria y entrarán en vigor
al día siguiente de su aprobación por las autoridades universitarias
correspondientes y serán publicados en la Gaceta Universitaria de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cuarto. La interpretación de las presentes Reglas para la expresión de
diversidades ideológicas, étnicas y culturales en el Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, será realizada por el Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
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MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN
CIUDADANA EN EL SISTEMA DE
RADIO Y TELEVISIÓN DE LA
UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
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NUEVO LEÓN
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El CONSEJO CIUDADANO DEL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN de conformidad con lo establecido
en el artículo 5 fracción VII, del Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, elabora los presentes:
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL SISTEMA DE RADIO Y
TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN.
ANTECEDENTES.
La Universidad Autónoma del Nuevo León en su carácter de concesionaria
para el uso y aprovechamiento de bandas de frecuencia del espectro
radioeléctrico para Uso Público, se encuentra obligada a cumplir con lo
establecido en el artículo 86 de la Ley Federal de Telecomunicaciones y
Radiodifusión, dentro de estas obligaciones se encuentra la de establecer
mecanismos para garantizar la participación ciudadana.
Asimismo, de conformidad con el artículo 8 fracción IV inciso a) de los
Lineamientos Generales para el Título Cuarto de la Ley Federal de
Telecomunicaciones y Radiodifusión, se estableció que los concesionarios del
espectro radioeléctrico para Uso Público deberán contar con reglas para la
conformación de un Consejo Ciudadano plural, que garanticen una elección
transparente y democrática de sus miembros, así como su funcionamiento
independiente y eficaz para garantizar su independencia editorial, la
participación ciudadana y la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y
culturales.
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En ese sentido, el Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, en su sesión celebrada el pasado 21 de marzo de 2023, aprobó
el “Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León” (Reglamento), cumpliendo así con la obligación de emitir las
reglas para la conformación de un Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, instituyéndolo como un
órgano plural de representación social el cual opera con los recursos humanos,
materiales y financieros que le proporcione la Universidad.
Mediante el Reglamento, se creó la Comisión Especial de Radio y Televisión del
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León (Comisión)
mediante el artículo 3 fracción IV, a quien se le confirieron diversas atribuciones,
como emitir la convocatoria para la elección de Consejeros Ciudadanos y
proponerlos al Honorable Consejo Universitario para su elección de
conformidad con los artículo 5 fracción VI, 7 y 10; conocer de las resoluciones,
opiniones y recomendaciones que le someta a consideración el Consejo
Ciudadano para atender el procedimiento legislativo universitario de
conformidad con el artículo 6; así como resolver cualquier asunto no previsto
en el Reglamento con la opinión de la Abogacía General de la UANL, de
conformidad con el artículo transitorio tercero del referido ordenamiento.
Asimismo, la fracción VII del artículo 5 del Reglamento, señala que es atribución
del Consejo Ciudadano emitir los Mecanismos de participación ciudadana en
el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
De igual forma, en el artículo 7 del Reglamento se estableció que para la
integración del Consejo Ciudadano la Comisión emitiría una Convocatoria
pública abierta, misma que fue publicada el 3 de julio de 2023, y el 17 de agosto
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siguiente fueron designados los integrantes del Consejo Ciudadano por el
Honorable Consejo Universitario, previo proceso de selección de aspirantes
para ocupar el cargo de Consejeros Ciudadanos.
El Consejo Ciudadano, en ejercicio de sus atribuciones mediante sesión
celebrada el 13 de noviembre de 2023 emitió los Mecanismos de participación
ciudadana en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, sometiéndolos a consideración de la Comisión Especial de Radio
y Televisión del H. Consejo Universitario con la finalidad de que lleve a cabo el
procedimiento correspondiente, y sean aprobados por el Honorable Consejo
Universitario, de conformidad con el artículo 6 y tercero transitorio del
Reglamento.
CONSIDERACIONES
El Sistema de Radio y Televisión de la UANL, deberá promover la participación
activa de la comunidad universitaria y sociedad en general en las trasmisiones
que realice, buscando la difusión educativa y cultural en un marco de igualdad
de género, con información imparcial y objetiva con total apertura a la
expresión de la diversidad y pluralidad de ideas y opiniones que fortalezcan la
vida democrática de la sociedad, para ello deberá tener una política de
micrófonos abiertos a la diversidad de voces, así como procurar la
capacitación de las personas interesadas en el quehacer radiofónico y
televisivo de acuerdo con las condiciones económicas y logísticas que se
tengan.
Buscando en todo momento fortalecer su carácter público, así como la
trasparencia, la rendición de cuentas y la construcción colectiva y abierta de
su proyecto universitario de cara y de la mano de la sociedad.
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Por lo señalado, este Consejo Ciudadano emite los Mecanismos de
participación ciudadana en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, los cuales deberán fomentar e impulsar diferentes
dinámicas y modelos de participación de cualquier persona que se distinga por
su innovación, su creatividad y el diálogo activo y respetuoso con las
audiencias.
En ese sentido, resulta importante señalar que en todo mecanismo de
participación ciudadana se procurará priorizar: a) El respeto a los derechos
humanos, b) La inclusión de temáticas de interés social que no tienen cabida
dentro de la lógica de la radio de uso comercial, c) El fomento a la cultura
cívica y las prácticas democráticas, d) La inclusión de voces de la sociedad
civil organizada, e) La inclusión de temáticas relativas a la prevención de la
discriminación de cualquier tipo, f) La inclusión de temas relativos a la igualdad
de género y la diversidad sexual y, g) La participación de las audiencias y de la
comunidad universitaria.
Por lo cual, las concesiones de radiodifusión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, en su carácter de uso público, priorizando la inclusión y la
pluralidad, emiten los presentes:
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL SISTEMA DE RADIO Y
TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
El Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en
su calidad de concesionario de uso público, fomentará e impulsará diferentes
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dinámicas y modelos de participación ciudadana a fin de atender las
inquietudes y propuestas, a través de los cuales la ciudadanía puede participar
y expresar su opinión sobre los contenidos que transmite, a través de diversos
canales de comunicación:
1.
De manera personalizada. Directamente en la Dirección de Radio
y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en las
oficinas ubicadas en Praga y Trieste, Col. Las Torres, Unidad
Mederos, C.P. 64930, Monterrey, Nuevo León.
2.
Vía telefónica. Serán atendidas por personal del Sistema de Radio
y Televisión de la UANL, en un horario de 8:00 a 15:00 hrs. de lunes a
viernes en días hábiles (de acuerdo al calendario escolar de la
UANL). El número telefónico es: 81 83294240.
3.
Por correo electrónico. En la página web del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL http://radioytv.uanl.mx/ se pondrán a
disposición de la audiencia las cuentas de correo electrónico.
4.
Defensor de Audiencias. El sitio web del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL http://radioytv.uanl.mx/ dispondrá de un
menú dedicado a la Defensoría de las Audiencias, para que la
ciudadanía pueda exigir el respeto y cumplimiento de sus derechos
como audiencia, a través de la interposición de observaciones,
quejas, sugerencias, peticiones o señalamientos.
La Defensoría de Audiencias publicará en la página web las
observaciones y/o recomendaciones que se desprendan de las
observaciones, quejas, sugerencias, peticiones o señalamientos
recibidas.
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5.
Redes Sociales. Los mensajes pueden ser recibidos en las cuentas
oficiales de redes sociales de la radio y televisión universitaria, de
las diversas plataformas, como Facebook, Twitter, YouTube,
Instagram, entre otras.
Toda la información generada por las vías antes señaladas, será de
conocimiento de del Sistema de Radio y Televisión de la UANL y del
Consejo Ciudadano, para la mejor toma de decisiones o la emisión
oportuna de recomendaciones.
6.
Participación de la audiencia. Buscará realizar transmisiones en las
que se involucre de manera activa a la comunidad universitaria,
para ello deberá tener una política de micrófonos abiertos a la
diversidad de voces, así como fomenten la creatividad y
participación de las audiencias, con la finalidad de hacerlas
partícipes en sus contenidos.
ARTÍCULOS TRANSITORIOS
Primero. Los presentes Mecanismos de participación ciudadana en el Sistema
de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su
relevancia y observación obligatoria, se someten a consideración de la
Comisión Especial de Radio y Televisión del H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, para llevar a cabo el procedimiento
correspondiente, de conformidad con lo establecido en el artículo 6 y Tercero
Transitorio del Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, y sean aprobados por el H. Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
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Segundo. Una vez aprobados los Mecanismos de participación ciudadana en
el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León por
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León creada
para tal fin, se publicarán en la Gaceta Universitaria de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Tercero. Los presentes Mecanismos de participación ciudadana en el Sistema
de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, son de
observancia obligatoria y entrarán en vigor al día siguiente de su aprobación
por las autoridades universitarias correspondientes y serán publicados en la
Gaceta Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cuarto. La interpretación de los presentes Mecanismos de participación
ciudadana en el Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, será realizada por el Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
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F) Comisión Especial de Radio y Televisión
Acuerdo.
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�III. ASUNTOS GENERALES
�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
333
�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
Acuerdo.
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�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
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���
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
17
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 17, No 2, Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2023-12-15
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021288
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Asuntos generales
Comisión Académica
Comisión de Honor y Justicia
Informe de Comisiones
Licencia y nombramientos
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21405/Gaceta_Universitaria_2023_Ano_17_No._1_Octubre-Diciembre.ocr.pdf
f1ea7698484519556421daaf2802ff2f
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Año 17 | Número 1
Octubre - Diciembre 2023
•Informe de Actividades de la UANL realizadas durante
el periodo comprendido del 28 de octubre de 2022 al 27 de
octubre de 2023, presentado por el Rector, Dr. med. Santos
Guzmán López.
•Actas de sesiones anteriores.
•Nuevos miembros del Consejo Universitario.
•Nombramientos otorgados por la Honorable Junta de
Gobierno y por la Honorable Comisión de Hacienda
•Designación de nuevos miembros para cubir las vacantes
en las comisiones permanentes del Honorable Consejo
Universitario
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERSITARIO
2 septiembre 2023
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaría de Relaciones Internacionales
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaría de Igualdad e Inclusión
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Álvarez
Asistente ejecutivo
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesús Domínguez Treviño
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 17, No. 1, octubre - diciembre 2023.
Fecha de publicación: 21 de noviembre de 2023. Gaceta editada,
publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León,
a través de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av.
Pedro de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
1. Presentación del orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable
Consejo Universitario.
11
3. Designación de nuevos miembros para cubrir
las vacantes en las comisiones permanentes del
Honorable Consejo Universitario.
19
�SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERSITARIO
31 octubre 2023
1. Presentación del orden del día.
23
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable
Consejo Universitario.
26
3. Discusión y aprobación de las actas de las sesiones
anteriores, de fechas 16 de agosto, así como 2, 7, 12 y
27 de septiembre de 2023.
31
4. Presentación, análisis, discusión y aprobación del
Informe de Actividades de la UANL durante el
periodo comprendido del 28 de octubre de 2022 al 27
de octubre de 2023, que presenta el Rector, Dr. med.
Santos Guzmán López.
51
5. Informe referente a los nombramientos otorgados por
la Honorable Junta de Gobierno y por la Honorable
Comisión de Hacienda.
126
��SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
CONSEJO UNIVERSITARIO
2 septiembre 2023
�
1. Presentación del orden del día.
6
�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ORDEN DEL DÍA
JUEVES 7 DE SEPTIEMBRE DE 2023
TERCERAAGENDA:
Rtgútro a partir de las 9:00h
XL
11:00h
Himno Nacional / Bienvenida
XII.
Entrega de los Premios de Investigación UANL 2023.
XIII.
Participación de la Dra. Diana Reséndez Pérez, investigadora por la Facultad de Ciencias
Biológicas y ganadora del Premio de Investigación UANL en las áreas de Ciencias
Naturales y Ciencias de la Salud.
XIV.
Entrega de los Premios UANL a las Artes 2023.
}CV.
Participación de Alejandro González, ganador del Premio UANL a las Artes en el área
de Artes Escénicas.
XVI.
Entrega de Grados de Doctor -primera parte-.
}..'VIL Participación del Dr. Amador Flores Aréchiga, egresado de la Facultad de Ciencias
Biológicas.
}..'VIII. Mensaje del Dr. med. Santos Guzmán López, Rector de la UANL.
XIX.
Himno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
EL CONSEJO UNIVERSITARIO SE DECLARA EN SESIÓN PERMANENTE PARA
REANUDAR EL MARTES 12 DE SEPTIEMBRE DE 2023
2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ORDEN DEL DfA
MARTES 1 2 DE SEPTIEMBRE DE 2023
CUARTAAGENDA: 11:00h
Registro a partir de laJ 9:00h
XX.
Himno Nacional / Bienvenida
XXI.
Entrega de Grados de Doctor -segunda parte-.
X..'CTI. Participación del Dr. Nelson Manzanares Miranda, egresado de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia.
XXIII. Mensaje del Dr. med. Santos Guzmán López, Rector de la UANL.
XXIV. Himno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
EL CONSEJO UNIVERSITARIO SE DECLARA EN SESIÓN PERMANENTE PARA
REANUDAR EL MIÉRCOLES 27 DE SEPTIEMBRE DE 2023
3
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
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UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ORDEN DEL DÍA
MIÉRCOLES 27 DE SEPTIEMBRE DE 2023
QUINTAAGENDA:
Regútro a partir de las 8:30h
11:00h
X2,..'V.
Himno Nacional / Bienvenida.
X2,..'Vl.
Entrega de las distinciones académicas de Doctor ho11011's ca11sa a:
• Dr. Julio Frcnk Mora
• Dr. Víctor Manuel Villalobos Arámbula
XA'VII. Mensaje del Dr. mcd. Santos Guzmán López, Rector de la UANL.
X2,..'VIII. Himno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXIX.
Clausura.
Cd.
Secretario General
NOT/\S:
1)
2)
Las nuevas acreditaciones de consejeros se registrarán posterior a la sesión del 27 de septiembre 2023.
Los asuntos generales deberán presentarse en la Sccrcrarfa Gcncr.il con 24 horns de anticipación a la sesión del 2 de
septiembre 2023.
4
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
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Acuerdo.
10
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2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
RC-HCU-7-042
REV. 00-08/05
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
FACULTAD DE AGRONOMÍA
EX-OFICIO
1. M.C. CARLOS ALBERTO HERNÁNDEZ MARTÍNEZ
PROFESOR
2. DR. OMAR GUADALUPE ALVARADO GÓMEZ
ALUMNO
3. JVN. MARIO HUMBERTO ROJO SALAZAR
DR. JUAN LUIS GARZA CASTRO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
EX-OFICIO
4. DRA. MARIA TERESA CEDILLO SALAZAR
PROFESOR
5. M.A. VÍCTOR MANUEL BIASSI PÉREZ
ALUMNO
6. SRITA. SHEILA MONTSERRAT NAVA GUERRERO
FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS
EX-OFICIO
7. M.A. DEYANIRA TRIANA VERÁSTEGUI
PROFESOR
8. M.E. FRANCISCA NELLY SÁNCHEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
9. SRITA. MARIA FERNANDA RAMIREZ COLIN
FACULTAD DE ARTES VISUALES
EX-OFICIO
10. DRA. VERÓNICA LIZETT DELGADO CANTÚ
PROFESOR
11. M.C.C. MARIA BERTHA ROJAS GALINDO
ALUMNO
12. SRITA. JOSHELINE MARLEN ÁLVAREZ HERRERA
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
COORDINADOR
13. DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
PROFESOR
14. DR. MARCO ANTONIO ALVARADO VÁZQUEZ
ALUMNO
15. SRITA. VALERIA LÓPEZ CANIZALES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
COORDINADOR
16. DR. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES
PROFESOR
17. DRA. YOLANDA LÓPEZ LARA
ALUMNO
18. SRITA. FRIDA ROCHA GUERRERO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
EX-OFICIO
19. M.C. ÁNGEL GARCÍA PEÑA
PROFESOR
20. DR. JOSÉ ROSBEL CHAPA GUERRERO
ALUMNO
21. JVN. ALAN GABRIEL CHÁVEZ CUÉLLAR
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos miembros........ 1
To1·re de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
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RC-HCU-7-042
REV. 00-08/05
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS
EX-OFICIO
22. DR. ATILANO MART[NEZ HUERTA
PROFESOR
23. M.C. ALEIDA MAGDALENA Gil GONZÁLEZ
ALUMNO
24. SRITA. PAULINA BARRAGÁN DE LA MADRID
FACULTAO DE CIENCIAS FORESTALES
EX-OFICIO
25. DR. LUIS GERARDO CUÉLLAR RODRÍGUEZ
PROFESOR
26. DR. EDUARDO ALAN[S RODR[GUEZ
ALUMNO
27. JVN. MIGUEL SANTIAGO GUERRERO DE LEÓN
FACULTAO DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
EX-OFICIO
28. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁNDEZ PAZ
PROFESOR
29. DRA. XÓCHITL AMALIA ARANGO MORALES
ALUMNO
30. JVN. ALEXIS RODRÍGUEZ GONZÁLEZ
JVN. MARSEL ABRAHAM GARZA HIDALGO
FACULTAO DE CIENCIAS QUÍMICAS
EX-OFICIO
31. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
PROFESOR
32. M.E.S. GLORIA PEDROZA CANTÚ
ALUMNO
33. SRITA. INGRID REBECA MORALES GUZMÁN
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
EX-OFICIO
34. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
PROFESOR
35. DRA. PATRICIA DEL CARMEN ELGUÉZABAL
LÓPEZ
ALUMNO
36. JVN. IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
EX-OFICIO
37. DR. MARIO ALBERTO GARZA CASTILLO
PROFESOR
38. DR. GERMÁN CISNEROS FARIAS
ALUMNO
39. SRITA. NANCY ASTRID HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
FACULTAD DE ECONOMÍA
EX-OFICIO
40. DRA. JOANA CECILIA CHAPA CANTÚ
PROFESOR
41. M.C. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN GONZÁLEZ
ALUMNO
42. SRITA. ELIZABETH HERRERA MEZA
JVN. HÉCTOR GARCÍA RODARTE
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos miembros....... 2
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
FACULTAD DE ENFERMERÍA
EX-OFICIO
43. DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVAIS
PROFESOR
44. ORA. MARÍA DE LOS ÁNGELES PAZ MORALES
ALUMNO
45. SRITA. ROSALBA ANAHI CHAPA RODR/GUEZ
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
EX-OFICIO
46. DR. FRANCISCO JAVIER TREVlÑO RODR[GUEZ
PROFESOR
47. DR. BENIGNO BENAVIDES MARTfNEZ
ALUMNO
48. JVN. SALVADOR NACIANCENO MARTINEZ
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
EX-OFICIO
49. DR. RICARDO GONZÁLEZ ALCORTA
PROFESOR
50. M.E.C. RODOLFO AGOSTA VÁZQUEZ
ALUMNO
51. JVN. JESÚS ENRIQUE LÓPEZ MARTINEZ
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
EX-OFICIO
52. DR. ARNULFO TREVlf\10 CUBERO
PROFESOR
53. DR. EFRAIN ALCORTA GARCIA
ALUMNO
54. JVN. DANIEL EDUARDO BRINGAS VELASCO
FACULTAD DE MEDICINA
EX-OFICIO
55. DR. MEO. OSCAR VIDAL GUTIÉRREZ
PROFESOR
56. DR. MEO. HOMERO NAÑEZ TERREROS
ALUMNO
57. SRITA. HILDA PATRICIA NÚÑEZ MELÉNDEZ
SRJTA. CLAUDIA EUGENIA MARIN RODRIGUEZ
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
EX-OFICIO
58. DR. GUSTAVO HERNÁNDEZ VIDAL
PROFESOR
59. MTRA. ALICIA MAGDALENA NEVÁREZ GARZA
ALUMNO
60. SRITA. PAULA DANAHI GUAOIANA AMARO
FACULTAD DE MÚSICA
COORDINADOR
61. DRA. GRACIELA MIRNA MARROQU[N NARVÁEZ
PROFESOR
62. DRA. ANTONINA DRAGAN
ALUMNO
63. JVN. JORGE ALEJANDRO BÁRCENAS VIDALES
SRITA. CARLA VALERIA QUIROZ LUNA
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Presentación de nuevos miembros .......3
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CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
EX-OFICIO
85. M.A. ARNULFO GARZA GARZA
PROFESOR
86. M.P. JESSICA GUERRERO MARTÍNEZ
ALUMNO
87. JVN. ALEXIS PLATA ZÁRATE
JVN. EDMUNDO ZABDIEL RAMÍREZ AGOSTA
PREPARATORIA NO. 1
COORDINADOR
88. M.D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL
PROFESOR
89. M.C. JOSÉ JUAN MIRANDA TORRES
ALUMNO
90. JVN. LUIS ADOLFO RÍOS GONZÁLEZ
JVN. ADRIAN NIELSEN CÁRDENAS
PREPARATORIA NO. 2
EX-OFICIO
91. M.E.S. OSCAR CORTÉS TORRES
PROFESOR
92. M.A. CARLOS GERARDO RAMÍREZ EGUÍA
ALUMNO
93. JVN. GABRIEL PATRICIO CERA LINARES
JVN. FERNANDO ARANDA PÉREZ
PREPARATORIA NO. 3
EX-OFICIO
94. M.E.S. SUSANA GUADALUPE PÉREZ TREJO
PROFESOR
95. M.C. GERARDO RANGEL RODRIGUEZ
ALUMNO
96. SRITA. ELENA SARYED MORALES HERNÁNDEZ
PREPARATORIA NO. 4
EX-OFICIO
97. M.C. CARLOS RAMÓN CRUZ VEGA
PROFESOR
98. M.I.A. LIDIA CARLOTA MELÉNDEZ GONZÁLEZ
MTRO. JOSÉ ROBERTO DELGADO LERMA
ALUMNO
99. JVN. MARIO ALBERTO MEDINA TREVIÑO
SRITA. ANDREA LUNA .
PREPARATORIA NO. 5
EX-OFICIO
100. E.E. ZEUZ FERNANDO IBARRA MONTEMAYOR
PROFESOR
101. M.I. JAIME ANTONIO DE LEÓN GONZALEZ
ALUMNO
102. JVN. ENRIQUE MIRELES IBARRA
PREPARATORIA NO. 6
EX-OFICIO
103. M.A.E. RAÚL TÉLLEZ TAMEZ
PROFESOR
104. M.C. HÉCTOR ATHANASIUS SOTO RODRÍGUEZ
ALUMNO
105. SRITA. MARIANA ELOISA SALDAÑA RODRÍGUEZ SRITA. MIRANDA DE LA CRUZ BAUTISTA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos miembros ....... 5
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4758 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-042
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CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
PREPARATORIA NO. 7
EX-OFICIO
106. MTRA. CENIA DE LA GARZA SALINAS
PROFESOR
107. MTRA. MARIA DEL CARMEN AGUILAR CORTÉS
ALUMNO
108. SRITA. MELANY FERNANDA ORIA GARZA
JVN. DEREK ALEJANDRO ÁVILA HERNÁNDEZ
PREPARATORIA NO. 8
EX-OFICIO
109. M.A RICARDO MARTINEZ GARZA
PROFESOR
11O. LIC. BENITO RUIZ DOMINGUEZ
ALUMNO
111. JVN. JESÚS JEAN CARLOS JASSO MORALES
PREPARATORIA NO. 9
EX-OFICIO
112. M.A. CLAUDIA JEANNETH GARCIA DUEÑAS
PROFESOR
113. LIC. ALEJANDRO VILLARREAL DEY
ALUMNO
114. SRITA. MARIAN BRISELDY COMPEAN TREVIÑO
PREPARATORIA NO.10
COORDINADOR
115. M.C. DÁMARIS LEDEZMA MARTINEZ
PROFESOR
116. ING. SAMUEL CASTILLO SANTILLÁN
ALUMNO
117. JVN. DAMIAN FERNANDO CAMARGO GALAVIZ
PREPARATORIA NO. 11
COORDINADOR
118. Q.C.B. NANCY DELIA HERNÁNDEZ RODRIGUEZ
PROFESOR
119. DRA. ELISA M. GONZÁLEZ RODRIGUEZ
ALUMNO
120. $RITA. ANAYRAMI MARLEN SOTO MARTINEZ
PREPARATORIA NO.12
EX-OFICIO
121. M.C. JESÚS EDUARDO GARZA DE LEÓN
PROFESOR
122. M.A. GILBERTO SÁNCHEZ PLASCENCIA
ALUMNO
123. JVN. HUMBERTO VÁSQUEZ MARROQUIN
PREPARATORIA NO.13
EX-OFICIO
124. DR. VICTOR HUGO ALMAGUER BELTRÁN
PROFESOR
125. DR. OMAR GARZA MARROQUIN
ALUMNO
126. SRITA. VALERIA MONTALVO ESCAMILLA
JVN. HÉBERT DANIEL GARCIA CANTÚ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos miembros ..... ..6
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158, hconsejouni@uanl.mx,www.uanl.mx
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Universidad Alltónoma de Nuevo León
RC-HCU-7--042
REV. 00--08/05
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
PREPARATORIA NO. 14
EX-OFICIO
127. M.D.I.E. AURORA CAROLINA GÓMEZ TREVIÑO
PROFESOR
128. M.D.I.E. GABRIELA ARMENOÁRIZ ÁLVAREZ
ALUMNO
129. JVN. JOSÉ ROLANDO QUINTANILLA RODRIGUEZ
PREPARATORIA NO. 15
EX-OFICIO
130. DR. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
PROFESOR
131. DR. MAURICIO BENAVIDES VILLANUEVA
ALUMNO
132. SRITA. DENISE LUGO RADA
SRITA. JULIA LORENA GONZÁLEZ VILLARREAL
PREPARATORIA NO. 16
EX-OFICIO
133. DRA. GABRIELA MARYLÚ SALINAS FLORES
PROFESOR
134. M.E.S. LUIS ALBERTO PÉREZ CHÁVEZ
ALUMNO
135. SRITA. TANIA MONSERRAT DE LA O ESQUIVEL
PREPARATORIA NO. 1 7
EX-OFICIO
136. M.A.I.N. JUAN ADÁN GONZÁLEZ VILLARREAL
PROFESOR
137. M.E.C. EVELIA DEL CARMEN BOETA LÓPEZ
ALUMNO
138. JVN. JESÚS DANIEL DE LA CRUZ CRUZ
PREPARATORIA NO. 18
EX-OFICIO
139. M.E.C. ÓSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO
PROFESOR
140. M.E.C. JESÚS RAMIRO QUIROGA VILLARREAL
ALUMNO
141. SRITA. EDNA LUCIA ELIZONDO LOZÁNO
PREPARATORIA NO.19
EX-OFICIO
142. M.D.O. SANDRA MARGARITA MARTINEZ
RODRIGUEZ
PROFESOR
143. M.A. RAÚL PATRICIO GARZA CORTINAS
ALUMNO
144. JVN. JULIÁN HERNÁNDEZ VITAL
PREPARATORIA NO.20
COORDINADOR
145. M.N.I. MARIO ALBERTO DIAZ RODRIGUEZ
PROFESOR
146. DRA. GUADALUPE ANGÉLICA MARROQUIN
CAVAZOS
ALUMNO
147. JVN. MÁXIMO DAIR ALANIS SANDOVAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos miembros ....... 7
Torre de Rectoría. Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-042
REV. 00-08/05
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
SÁBADO, 02 DE SEPTIEMBRE DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 16 DE AGOSTO DE 2023
DEPENDENCIA
PREPARATORIA NO. 21
EX-OFICIO
148. M.A. TIRSO MANUEL RODRIGUEZ ÁLVAREZ
PROFESOR
149. M.A. FERNANDO GUAJARDO PÉREZ
o
150.
PREPARATORIA NO. 22
EX-OFICIO
151. M.E.S. RICARDO ROMO TREVIÑO
PROFESOR
152. DR. ANASTACIO JAVIER LEAL CHAPA
ALUMNO
153. JVN. CÉSAR ALEJANDRO ALFARO ZAVALA
PREPARATORIA NO. 23
EX-OFICIO
154. M.C. RAMÓN ALANIS CARREÓN
PROFESOR
155. DR. EFRÉN ALMAGUER DÁVILA
DR. GERARDO ALONSO TAMEZ GU ERRA
ALUMNO
156. SRITA. XIMENA ANAHI VARGAS GU ERRA
SRITA. 181 JANNICE CABRERA CABRERA
PREPARATORIA NO. 24
COORDINADOR
157. M.E.S. NORA ALICIA GUERRA RAMOS
PROFESOR
158. MTRO. ABRAHAM EMMANUEL ROMERO
RENTERIA
ALUMNO
159. SRITA. SCARLETT HERNÁNDEZ ABUNDIS
PREPARATORIA NO. 25
EX-OFICIO
160. M.A.E. ARMIDA ARIZAI RIESTRA DE LA CRUZ
PROFESOR
161. M.M.C. JUAN ANTONIO CUÉLLAR CARVAJAL
ALUMNO
162. SRITA. ALICIA ZAPATA OVIEDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos miembros . ... . . . 8
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
87 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-17
�
Acuerdo.
18
�
3. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes del Honorable Consejo Universitario.
19
�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-004
REV. 01 06/23
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM I E NTOS
I NTEG RANTES
TERMINÓ
PERIODO
l.
2.
3.
4.
✓
s.
6.
7.
8.
NOMBRE
CONSEJ ERO
DEPENDENCIA
DRA. MARÍA GUADALU P E MORENO MONSIVÁIS
M.A. DEYA N I RA TRIANA VE RÁSTEGUI
M.C. J ESÚS E DUARDO GARZA DE LEÓN
DRA. GABRI E LA MARYLÚ SALINAS FLORES
JVN. ALEXIS RODRÍG U EZ GONZÁLEZ
SRITA. M E LANY FE RNANDA ORIA GARZA
JVN. J U LIO CÉSAR VELA MARTÍN EZ
JVN. J ESÚS E N RIQU E LÓPEZ MARTÍN EZ
EX-OFICIO
EX-OFICIO
EX-OFICIO
EX-OFICIO
ALUMNO
ALUMNA
ALUMNO
ALUMNO
FAC. DE ENFERMERÍA
FAC. DE ARTES ESCÉNICAS
PREPARATORIA No. 12
PRE PARATORIA No. 16
FAC. DE CIE NCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INT.
PRE PARATORIA No. 7
FAC. DE PSICOLOGÍA
FAC. DE I N G E N I ERÍA CIVIL
I ntegrada por: 4 Ex-Oficios o Profesores y 4 Alumnos.
Y RELACIONES INT.
SESIÓN SOLEM N E / SEPTI EMBRE 2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, C i u d a d Un iversita ria, San N i c o l á s de los Garza, N uevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsej o u n i @ u a n l . m x • www. u a n l . m x
--9¡¡-20
�
Acuerdo.
21
�SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
CONSEJO UNIVERSITARIO
31 octubre 2023
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
1. Presentación del orden del día.
23
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
24
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
Acuerdo.
25
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
26
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
27
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
28
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
29
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
Acuerdo.
30
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
3. Discusión y aprobación de las actas de las sesiones anteriores, de fechas 16 de agosto, así como 2, 7, 12 y 27 de septiembre de 2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
ACTA 1
Sesión extraordinaria
16 de agosto de 2023
2023
2024
31
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
32
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
33
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
34
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
35
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
36
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
37
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2023202401EX.pdf
38
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
ACTA 2
Sesiones solemnes
2, 7, 12 y 27 de septiembre de 2023
2023
2024
39
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
40
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
41
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
42
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
43
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
44
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
45
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
46
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
47
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2023202402SL.pdf
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Acuerdo.
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4. Presentación, análisis, discusión y aprobación del Informe de Actividades de la UANL durante el periodo comprendido del 28 de octubre de
2022 al 27 de octubre de 2023, que presenta el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1
Presentación
En cumplimento
de lo dispuesto en la Ley Orgánica y el Estatuto General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, presento el informe
de actividades realizadas por la comunidad universitaria
durante el segundo año de mi gestión como Rector de esta
gran Institución, a través del cual se constata una evolución
favorable en los principales indicadores educativos.
Este año ha sido pleno de logros significativos en el
cumplimiento de nuestra misión de brindar una educación
de calidad y oportunidades accesibles; generar contribuciones
oportunas, relevantes y trascendentes al avance de la ciencia,
la tecnología, la innovación y las humanidades; extender
los beneficios de la cultura y enriquecer la vinculación con
la comunidad de Nuevo León y la Región, enalteciendo el
compromiso de crecimiento, excelencia y responsabilidad
social, con gran liderazgo en el ámbito educativo.
Asimismo, hemos enfrentado diversos retos con determinación
y visión, buscando siempre nuevas formas para mantener la
excelencia educativa que nos ha consolidado como líderes en
la oferta de educación media superior y superior, manteniendo
un enfoque en la cobertura, pertinencia, eficiencia y eficacia
en todos nuestros programas académicos.
Nos hemos comprometido a brindar una educación inclusiva,
equitativa y de alta calidad, con programas educativos
respaldados por organismos nacionales e internacionales, lo
que garantiza que nuestros estudiantes reciban una formación
integral de primer nivel.
En la actualidad ofrecemos un total de 359 programas
educativos en todos los niveles, en modalidades escolarizada,
no escolarizada y mixta. Esto se ha logrado a través de la
operación de 80 planteles estratégicamente ubicados en 32
municipios del Estado. Como testimonio del compromiso
con la formación académica y profesional, nuestra matrícula
ha alcanzado la impresionante cifra de 217,362 estudiantes.
A la fecha, 23 de nuestros programas de licenciatura cuentan
con la acreditación por parte de los Comités Interinstitucionales
para la Evaluación de la Educación Superior - CIEES, mientras
que 69 tienen el reconocimiento de organismos avalados
por el Consejo para la Evaluación de la Educación Superior COPAES. En el ámbito del posgrado, 196 de nuestros programas
han sido reconocidos en el Registro del Sistema Nacional de
Posgrados del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia
y Tecnología - CONAHCyT. Adicionalmente, 45 programas
educativos de licenciatura y 16 de posgrado han alcanzado una
acreditación internacional, consolidando aún más la calidad
de nuestra educación.
En la UANL nos preocupamos profundamente por el bienestar
de nuestros estudiantes, prestando especial énfasis en la salud
socioemocional y la mitigación de problemas económicos
que puedan afectar su éxito académico. Este año se otorgaron
211,693 becas, garantizando el acceso a oportunidades
educativas; también la Fundación UANL contribuyó con este
propósito, brindando 5,107 becas.
Comprometida con los temas de igualdad e inclusión, la
Universidad ha realizado importantes eventos para promover
la cultura de la paz, la igualdad de género, la prevención de
la violencia y el acoso, con una participación de más de tres
mil asistentes de la comunidad universitaria: estudiantes,
docentes y personal administrativo. En el marco del Modelo
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
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INFORME
2023
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de Responsabilidad Social Universitaria, nuestros programas
de asistencia social, servicios comunitarios y voluntariado,
brindaron 2,793 servicios, a través de los cuales se benefició
a más de 57 mil personas.
Contamos con una sólida planta académica que se destaca
por su actitud positiva que inspira a los estudiantes y fomenta
el crecimiento personal. Está compuesta por 7,013 profesores,
de los cuales el 74% cuenta con estudios de posgrado, y un
23% de ellos posee el grado de doctor. Cabe destacar que el
98% de los profesores de tiempo completo cuenta con un
posgrado. A la fecha, 1,381 profesores de tiempo completo
han obtenido el reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP.
La UANL continúa fortaleciendo su capacidad para la generación,
innovación y aplicación del conocimiento. Actualmente, 1,234
profesores pertenecen al Sistema Nacional de Investigadoras
e Investigadores, y hemos asegurado más de 56 millones de
pesos en apoyos de diversas fuentes de financiamiento para
el desarrollo de 602 proyectos de investigación.
Este año entregamos el Premio a la Investigación, reconociendo
con ellos a destacados investigadores pertenecientes a las
facultades de Ciencias Biológicas, Medicina, Ciencias de la
Tierra, Ciencias Químicas, Ingeniería Civil, Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales, Enfermería e Ingeniería Mecánica
y Eléctrica; y el Premio UANL a la Invención reconociendo a 83
inventores y diseñadores. Es importante subrayar que nuestra
Universidad lidera el ranking de instituciones de educación
superior e institutos de investigación con el mayor número
de solicitudes de invención y otorgamiento.
En el ámbito de la sustentabilidad, durante este año impartimos
una serie de seminarios, conferencias y cursos especializados,
que han contribuido a sensibilizar y educar a nuestra comunidad
sobre la importancia de la sustentabilidad en nuestras vidas y en
el mundo. Nuestra persistente dedicación nos ha llevado a ser
reconocidos como la Universidad más sustentable de México
por sexto año consecutivo, y por tercer año consecutivo nos
hemos ubicado entre las 20 universidades más sustentables
a nivel mundial.
En 2023 llevamos a cabo más de mil cien actividades de
creación y divulgación de la cultura y el arte, que atrajeron
a más de 129 mil personas de manera presencial y a más de
400 mil de manera virtual. Estas actividades han enriquecido
nuestras vidas y han promovido la apreciación de las artes
en nuestra comunidad. La Edición 2023 de la Feria UANLeer
fue un éxito rotundo, con más de 29 mil asistentes; además,
el Festival Alfonsino 2023 contó con una asistencia de casi 7
mil personas.
En apoyo a la formación integral de nuestros estudiantes,
realizamos diversas actividades artísticas, culturales, deportivas
y de responsabilidad social, tales como “Vive el arte en tu
escuela”, “Exprésate UANL” y la Escuela de Verano UANL 2023.
Destacamos, además, el Premio UANL a las Artes, que reconoció
a talentosos artistas en distintas categorías, que inspiran y
enriquecen nuestra comunidad con su talento y creatividad.
Durante este año promovimos ampliamente la actividad
deportiva de nuestros estudiantes, y como resultado de ello, en
la Universiada Nacional nuestra Institución se coronó campeona,
consiguiendo su décimo octavo título y décimo sexto de manera
consecutiva, con un récord histórico de 65 medallas de oro,
además de que los equipos de Fútbol Americano Auténticos
Tigres, ligas Intermedia y juvenil, obtuvieron el campeonato
Hemos intensificado nuestras acciones relacionadas con la
detección de estudiantes con necesidades específicas. Durante
el último año atendimos a 147,958 estudiantes a través de
actividades de formación e información. También aplicamos
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
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INFORME
2023
3
la encuesta de factores de riesgo en adicciones a estudiantes
de nuevo ingreso.
Por el apoyo que se brinda a los sectores más vulnerables
del Estado de Nuevo León y de la Región Noreste del País,
el Congreso del Estado entregó reconocimientos a personal
hospitalario y médico del Hospital Universitario. Nuestro
hospital es reconocido como uno de los 12 mejores hospitales
de México, pues cuenta con centros de investigación científica
en las distintas áreas médicas, que son referencia mundial.
La transparencia y la rendición de cuentas son pilares
fundamentales de nuestra Institución. Durante el último
año hemos fortalecido nuestra capacidad para proporcionar
información de manera abierta y accesible. En coordinación con
el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información
y Protección de Datos Personales (INAI), se firmó una carta
compromiso para que la Universidad se incorpore a la iniciativa
nacional de “Contrataciones abiertas”, lo que brinda una
mejor transparencia y rendición de cuentas en los procesos
administrativos de nuestra Institución.
Los consejos consultivos de la UANL son un valioso mecanismo
de retroalimentación con nuestro entorno. Durante este periodo
celebramos seis sesiones con el Consejo Consultivo Externo
y dos más con el Consejo Consultivo Internacional. Estos
encuentros nos han permitido recibir valiosas perspectivas
y orientación para continuar avanzando hacia la excelencia
institucional.
Continuamos consolidándonos como una institución de
prestigio a nivel nacional e internacional. Nuestra presencia
en diversos rankings académicos es un testimonio de nuestro
compromiso con la excelencia. En Green Metric ocupamos
la posición número uno a nivel nacional, y a nivel mundial la
posición 15. En el ranking de Scimago Reseach Group Región
América latina se alcanzó la posición 67, mientras que en el
ranking de Scimago Reseach Group la Universidad ocupa el
lugar número 7 a nivel nacional, y en The Times Higer Education
ocupamos el lugar número 6 en este nivel.
Para el fortalecimiento de la infraestructura, este año se
invirtieron más de 114 millones de pesos en obras y más de
60 millones en el mantenimiento de las distintas instalaciones
y remodelaciones de la Universidad. Por otro lado, se
invirtieron más de 51 millones de pesos en conectividad y
equipamiento tecnológico, tanto para nuevos espacios como
para adecuaciones, de tal manera que actualmente contamos
con 27,280 computadoras conectadas a nuestra red, 410
servidores, 763 antenas de red inalámbrica, y otros equipos
de apoyo a la conectividad.
En el transcurso de este año, con profundo orgullo
conmemoramos nuestras nueve décadas de liderazgo como
institución educativa en el Noreste de México. A lo largo de este
tiempo hemos forjado una distinguida tradición en la formación
de jóvenes, profesionales, científicos e investigadores, cuyo
valioso aporte ha sido fundamental para el desarrollo de nuestra
Región y del País. Mantenemos de manera inquebrantable
nuestro compromiso de expandir horizontes y transformar
vidas, teniendo la excelencia como nuestra guía principal y la
educación como nuestro poderoso instrumento.
Dr. med. Santos Guzmán López
REC TOR
Ciudad Universitaria, octubre de 2023.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3
54
....Mantenemos
de manera
inquebrantable
nuestro
compromiso
de expandir
horizontes
y transformar
vidas,
teniendo la
excelencia como
nuestra guía
principal
y la educación
como nuestro
poderoso
instrumento.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
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INFORME
4
2023
Educación pertinente
y de calidad
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4
55
OBJETIVO
Ofrecer una educación integral y pertinente,
promotora de valores, con altos estándares de
calidad y niveles de logro educativo; equitativa,
incluyente, innovadora, con oportunidades de
aprendizaje significativo, interdisciplinario y global
para toda la vida, al servicio del desarrollo de la
sociedad.
Contar con una planta académica altamente
calificada para el desempeño de sus funciones, bajo
estándares nacionales e internacionales.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
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INFORME
2023
5
Cobertura
Oferta
Educativa
La UANL ofrece 359 programas
educativos de reconocida calidad.
359
La UANL tiene una cobertura geográfica en 27 municipios
del Estado de Nuevo León, para el nivel medio superior y en
12 municipios para licenciatura y posgrado.
Son un total de 80 planteles y 12 centros comunitarios.
En estos últimos se atiende a 689 estudiantes en modalidades
mixta y no escolarizada.
80
programas educativos
52
87
Nivel Medio
Superior
65
Especialización
planteles
educativos
12
centros
comunitarios
Licenciatura
110 45
Maestría
Doctorado
Programas Educativos por áreas de conocimiento
Las carreras técnicas
ofertadas se orientan a
las siguientes áreas:
26
Industria
8
Servicios
12
Salud
Planes de estudio por campos de formación
académica
Tecnologías de la
Información 6%
Ingeniería,
Manufactura y
Construcción 17%
Educación
3%
Ciencias Sociales y
Derecho 14%
Ciencias Naturales,
Matemáticas y
Estadística 12%
Servicios 2%
Administración y
Negocios 15%
Agronomía y
Veterinaria 6%
Artes y
Humanidades 15%
Ciencias
de la Salud 9%
El 73% de los PE de Licenciatura se concentra en cinco campos de formación
académica: Ingeniería, Manufactura y Construcción; Administración y Negocios;
Artes y Humanidades; Ciencias Sociales y Derecho; Ciencias Naturales, Matemáticas
y Estadística.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5
56
Programas de posgrado por área de conocimiento
según ANUIES
Ingeniería,
Tecnología y
Arquitectura
16%
Ciencias
Agropecuarias 5%
Educación y
Humanidades 4%
Ciencias
Sociales y
Administrativas
22%
Ciencias
de la Salud 40%
Ciencias Naturales y
Exactas 14%
El 40% de los programas educativos de posgrado se concentra
en el área de la salud.
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INFORME
2023
6
Programas educativos de licenciatura y
posgrado impartidos en colaboración entre
dependencias de la UANL
3
Programas de licenciatura
impartidos en colaboración entre
dependencias
1. Ingeniero Biomédico
2. Licenciatura en Gestión de la
Responsabilidad
3. Licenciatura en Terapia Física y
Readaptación Deportiva
8
Programas de posgrado
impartidos en colaboración entre
dependencias
1. Doctorado en Ciencia Animal
2. Maestría en Ciencia Animal
3. Maestría en Comunicación
Deportiva con orientación en
Mercadotecnia Deportiva
4. Maestría en Comunicación
Deportiva con orientación en
Periodismo Deportivo
5. Maestría en Terapia Física y
Readaptación Deportiva
24
9
Programas educativos con doble titulación
Derivado de convenios con el Instituto de Ciencias Aplicadas
de Francia, en sus sedes Lyon, Tolouse y Rouen; City University
of Seattle y la Universidad de Nagaoka, se imparten 24
programas educativos de licenciatura con doble titulación.
En el nivel de posgrado se ofertan nueve programas
educativos con doble titulación, en convenio con las
siguientes Universidades extranjeras: Universidad de las Illes
Balears, Texas A&M International University, City University
of Seattle y Western Illinois University.
La UANL incrementó su oferta educativa pertinente y
diversificada en 16 programas educativos:
8
8
Nuevos
programas
Países: Francia, Estados Unidos, Japón y España
1
Otros programas en colaboración
Posgrado,
China
•
•
•
•
•
de licenciatura
de posgrado
7. Maestría en Psicología del
Deporte
Salud
1
1
Sociales y
Administrativas
Ingeniería
Diplomados,
España
Bachillerato Técnico en Vehículos Eléctricos e Híbridos
Ingeniería en Electromovilidad y Sistemas Autónomos
Ingeniería en Inteligencia Artificial
Especialidad en Electromovilidad
Maestría en Comercio Internacional y Gestión Aduanera
Programas educativos de nueva creación por área de conocimiento
1
2
Con el propósito de atender las necesidades del sector de la
electromovilidad y su cadena de valor internacional, se diseñaron
los siguientes nuevos programas:
6. Doctorado en Psicología de la
Actividad Física y del Deporte
8. Maestría en Ciencias en Salud
Pública
Programas educativos de
posgrado con doble titulación
e-mobility
Ampliación de la oferta educativa pertinente y
diversificada
16
Programas educativos
de licenciatura con doble
titulación
6
4
1
2
Licenciatura
Especialización
En nivel medio superior se amplió la oferta educativa a través
del CIDEB-Obispado en la Escuela Preparatoria 2.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6
57
Maestría
Doctorado
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INFORME
2023
7
Modelos
Educativo y
Académicos
3
17
2,378
Programas educativos reformados
De acuerdo con el Modelo Educativo,
se han reformado tres programas de
licenciatura y 17 de posgrado.
281 1,643 454
Medio
Superior
Licenciatura
Seguimiento a la implementación de los
Modelos Educativo y Académicos de la UANL
El Modelo Educativo de la UANL responde a los
requerimientos y a las tendencias actuales de la
Acciones realizadas respecto a la
implementación de los Modelos
•
En el marco del seguimiento a la implementación de los modelos
educativo y académicos, se llevaron a cabo 37 reuniones de
socialización con Cuerpos Académicos Disciplinares.
•
Cuatro visitas a escuelas técnicas e incorporadas.
•
Asesoría, revisión, retroalimentación y validación del diseño
o rediseño de los planes de estudio de licenciatura, perfil de
ingreso y egreso.
•
Capacitación de los profesores para el diseño de los programas
formación universitaria. Asimismo, los Modelos
Académicos han sido actualizados para orientar la
estructura de los programas educativos.
sintéticos y analíticos de las unidades de aprendizaje.
Socialización de los Modelos Educativo,
Académicos y de Educación Digital
Acciones implementadas para socializar los
Modelos entre la comunidad universitaria
Programas
Educativos de
Licenciatura
• Revisión in situ de la implementación del Modelo
Académico a través de la operación de planes de estudio.
• Reuniones semestrales de planeación operativa para
compartir e informar sobre el Modelo Académico y sus
componentes.
Programas
Educativos de
Posgrado
• Reuniones de socialización con los Coordinadores
Académicos de estrategias digitales.
• Capacitación para la implementación de la modalidad dual
en los programas educativos de licenciatura de la UANL.
• Socialización, en la página web de Posgrado de la UANL,
el Modelo Educativo y Modelo Académico de Posgrado.
unidades de aprendizaje fueron rediseñadas
para atender la demanda de educación en
modalidades no escolarizada y mixta, en los
niveles medio superior y superior
61,601
estudiantes beneficiados
• Reuniones de inducción para procesos de creación,
rediseño y adecuación de los programas educativos de
posgrado, acorde con los Modelos Educativo y Académico
de Posgrado.
• Integración del proceso de elaboración de unidades de
aprendizaje de programas educativos en modalidades
mixtas y no escolarizadas, con la Dirección de Educación
Digital.
• Actualización de las herramientas de apoyo para incorporar
los lineamientos del diseño curricular con base en los
Modelos Educativo, de Educación Digital y Académico
de Posgrado.
Posgrado
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
7
58
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
8
Formación
integral
Acciones para promover
en los estudiantes la
integridad, la cultura
de la legalidad, la
transparencia y rendición
de cuentas, el desarrollo
de valores éticos, el
reconocimiento de la
diversidad, la promoción
y defensa de los derechos
humanos, la cultura de
paz y la democracia.
40
actividades
curriculares y
co-curriculares
29,329
Mecanismos curriculares y co-curriculares
que contribuyen a la formación integral
Nuestros estudiantes se ven beneficiados mediante
mecanismos curriculares y co-curriculares que
contribuyen a su formación, a través del desarrollo
armónico de distintas dimensiones formativas.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS-ONU)
En el marco de las actividades que permean la formación
para la ciudadanía mundial, se ha beneficiado a
46,796 estudiantes, destacando el Proyecto STEM.
Este proyecto emplea transversalmente las áreas
del conocimiento que conforman el enfoque STEM
(Science, Technology, Engineering and Mathematics)
para el desarrollo del pensamiento crítico, solución de
problemas, investigación, colaboración, creatividad y
comunicación, mediante la creación de propuestas
que den soluciones innovadoras a problemáticas del
entorno local, nacional o internacional, alineadas a
los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la
Agenda 2030 de la ONU.
Egresados
Las encuestas de satisfacción aplicadas a los egresados
muestran que más del 60% de los egresados se
considera preparado para insertarse en el mercado
laboral, y también se observa una alta coincidencia
entre sus estudios y el trabajo que realizan.
estudiantes atendidos
28
Unidades de
Aprendizaje
5 Medio Superior
23 Licenciatura
Ciudadanía
mundial
(–)
Nivel de preparación de egresados
(+)
Grado de coincidencia entre el trabajo y los estudios
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
8
59
1er Foro de Mujeres Egresadas “90 años de
Excelencia Universitaria”
Se llevó a cabo para intercambiar prácticas de éxito
de mujeres egresadas de la UANL en los diferentes
ámbitos del quehacer profesional. Participaron la Ing.
Nancy Sánchez Moya, directora general de LEGO
Monterrey, egresada de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica; la Dra. Ana María Esquivel
Hernández, presidente ejecutiva del Consejo
Ciudadano de Seguridad Pública de Nuevo León,
egresada de la Facultad de Psicología; y la Dra.
Ilda Elizabeth Moreno Rojas, ensayista, editora y
académica, egresada de la Facultad de Filosofía y Letras.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
9
Población
Escolar
217,362
población
escolar
total 2023
79,046 129,501 5,259 3,556
estudiantes de
bachillerato
estudiantes de TSU/PA y
licenciatura
estudiantes de
posgrado
Porcentaje de absorción por nivel educativo
95%
nivel medio superior
59%
licenciatura
estudiantes de
inclusión educativa y
escuelas incorporadas
61%
posgrado
Matrícula UANL agosto – diciembre 2023
Bachillerato
Bachillerato Técnico
TSU/ Profesional Asociado
Licenciatura
Escuelas Incorporadas
Especialización
Maestría
Doctorado
Dirección de inclusión educativa para
personas con discapacidad y adultos mayores
TOTAL
50,465
17,700
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
9
60
62,823
16,223
15
129,486
3,497
1,088
3,175
996
En 1939 se incorporó la primera escuela
a la UANL. Actualmente 41 instituciones
se encuentran incorporadas.
59
217,362
egresados
agosto 2022 junio 2023
30,915
17,852
1,698
titulados
agosto 2022 junio 2023
1,072
15,233
1,395
preparatoria
TSU y licenciatura
posgrado
preparatoria
TSU y licenciatura
posgrado
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 0
Programas de
Becas UANL
211,693
77,050
129,126
nivel medio superior
licenciatura
De escasos recursos
económicos
76,280
Académicas
6,007
Deportivas
4,858
Culturales
190
De representación y
liderazgo estudiantil
5,089
De prestación contractual
10,722
Por convenio o acuerdo
interinstitucional
108,547
Becas de la Fundación UANL
En el período agosto 2022 - agosto
2023, la Fundación UANL brindó apoyo
financiero a 5,107 alumnos por un
monto de $ 30’483,423 pesos.
Programa
% de
Monto
% de
Becas
Beca en efectivo
67%
62%
Pago de cuota interna
11%
21%
Pago de cuota interna
y cuotas escolares de 11%
la Tesorería General
12%
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 0
61
Total de becas
otorgadas en
2023
5,517
posgrado
$30,483,423
5,107
monto total
alumnos beneficiados
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 1
Servicio social
y prácticas
profesionales
Actividades de servicio social y proyectos de vinculación
27,114
320
Con alguna
discapacidad
27
Servicios brindados a la comunidad
En el marco del servicio social y las prácticas
profesionales, la UANL benefició a 57,063
personas.
54,326
acciones sociales
56% Sector
Educativo
16% Sector
Privado
Hablan
lengua
indígena
7,488
57,063
6,956
Estudiantes
de
servicio
social
Población
beneficiada
Estudiantes en
prácticas
profesionales
74%
21% Sector
Público
7% Sector
Social
participan en el sector privado
Participación social de los estudiantes
131,770
309
Población
beneficiada
Estudiantes
participantes
2,737
acciones
legal-jurídicas
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 1
62
TICCAD en la práctica educativa
Proyectos de
vinculación
La Universidad Autónoma de Nuevo León, atendiendo
a su estrategia de integración de las Tecnologías de la
Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje
Digital (TICCAD) en la practica educativa, participo en
la quinta edición del Premio Tecnos Nuevo León 4.0
ganando en la categoría de “Casos Prácticos Aplicados con
Éxito”, al presentar un proyecto innovador que destaca la
integración de tecnologías y recursos educativos digitales
para formar a estudiantes competentes, innovadores y
socialmente responsables.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 2
Convenios de
colaboración
académicos
nacionales e
internacionales
Tipo de convenio
63
Convenios de
colaboración
Cantidad de
convenios
Convenios de Colaboración Nacionales con
instituciones u organismos relacionados con la
educación
36
Convenios de Intercambio Académico
5
Convenios de Modelo de Formación Técnico Dual
4
Convenios de Colaboración Internacionales
18
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 2
63
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
2023
INFORME
1 3
Evaluación y acreditación
de programas educativos
Nivel Superior
Programas Educativos de Licenciatura
acreditados por organismos nacionales
90
programas
educativos
74
evaluables
73
1
Acreditados
en proceso
programas acreditados
23
69
16
no
evaluables
45
programas educativos
de licenciatura
con acreditación
internacional
CIEES
COPAES
26
con
re acreditación
internacional
2
en proceso de
acreditación
internacional
12
en proceso de
re acreditación
internacional
Posgrado
196
programas educativos de posgrado que pertenecen
al Sistema Nacional de Posgrados (SNP)
45
programas educativos de posgrado
acreditados
40
101
55
17
16
12
Doctorado
Maestría
Especialización
Acreditación
nacional
Acreditación
internacional
Reconocimiento
internacional de
calidad
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 3
64
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 4
Atención integral
al estudiante
47,046 servicios brindados en programas de atención académica para
mejorar el rendimiento y la salud física y emocional de los estudiantes.
Se brindaron 268,000 tutorías; 82,000 servicios de orientación; y 890
sobre equidad de género. También se implementaron 1,524 clubes
culturales.
47,046
servicios brindados en programas de
atención académica
Módulo de trayectoria (SIASE)
e-UANL Campus Digital
La UANL cuenta con un módulo de
trayectorias académicas para los tres
niveles educativos, a través del cual
se generan reportes de indicadores
como matrícula de ingreso, abandono,
retención, aprobación, reprobación,
egreso y porcentaje de estudiantes
con avance óptimo. Esto permite
la realización de estudios de
fundamentación de los procesos de
evaluación curricular de los programas
educativos, rediseño y acreditación
por diferentes organismos. El módulo
cuenta con los siguientes registros:
Con esta aplicación se atienden
más de 65 mil estudiantes.
86
34
40
27
Planes de estudio activos
Programas educativos en
fundamentación
App e-UANL Campus Digital
93,875
31,684
21,959
Accesos
Descargas
iOS
Descargas
Android
Reconocimiento al
Mérito Académico
114
43
71
estudiantes
con mérito
académico
Medio
Superior
Licenciatura
Programa Institucional de
Desarrollo de Talentos
11,001
9,428
1,573
Diplomados para Padres
de Familia
estudiantes
en el
Programa de
Desarrollo de
Talentos
Medio
superior
Licenciatura
Premios o reconocimientos a
la UANL por su participación
en concursos, torneos y
olimpiadas
Participación en 22 concursos, torneos
y olimpiadas.
Se obtuvo reconocimiento de primer
lugar/oro y mención honorífica en
11 de ellos.
1er
primer lugar/oro y
mención honorífica
4,900 participantes
Programas educativos en
evaluación curricular
Dependencias
académicas y Secretaría
Académica
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 4
65
Programa de acompañamiento
académico UNIPrepaTV
123 Cápsulas de acompañamiento
académico en el marco del Programa
UNIPrepaTV, transmitido por el Canal 53
y dirigido a la comunidad universitaria.
En su formulación participaron 49
docentes y se fortalecieron 15 unidades
de aprendizaje.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 5
Inclusión educativa
Educación
continua
pertinente y diversificada
Cursos de capacitación ofrecidos a estudiantes
Participantes
82
Participantes
Programa de
Inclusión de
Estudiantes con
Discapacidad
11
922
Cursos y talleres
del Centro de
Desarrollo de
Agronegocios
531
16
Competencias
laborales
11
Centros de
Evaluación
acreditados
Cursos, talleres y diplomados dirigidos a la comunidad universitaria
“Habilidades Tech:
Potenciando el
Talento en la
Nube”
4,014
Instructores/
Facilitadores
65,510
Participantes
Participantes
21
150
Reconversión profesional
Actividades
Participantes
Estándares de
competencias acreditados
Evaluadores
acreditados
estudiantes de NMS capacitados
1,207
Eventos
Certificación de Competencias Laborales
Webinar: Conectando con la modalidad mixta en línea
RCP y Primeros Auxilios
Técnicas de masaje
Excel Básico - Intermedio
Diseño de dietas patológicas
Defensa personal
Protección y seguridad radiológica
5,665
298
Diplomado
del Programa
Universidad para
los Mayores
Educación
Continua
500
Profesores y
estudiantes
Uso innovador
de las
herramientas de
Office 365
1,000
Profesores
y personal
administrativo
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 5
66
“Miércoles de
Innovación y
Emprendimiento”
1,750
participantes
768
Estándares de
competencias
Desarrollados
por la UANL
Certificaciones
realizadas
Educación continua en temas
agropecuarios y de agronegocios
21 cursos de
educación digital
participantes
14
283
Desarrolladores
de Estándares
de Competencia
Laboral
Acreditados
pertenecientes a
la UANL
Programas
Cantidad de
Actividades
Cantidad de
Participantes
Cantidad de
Instructores/
Facilitadores
Talleres
17
531
8
Otros
1
26
1
Cursos
8
984
8
Total
26
1,541
17
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 6
Evaluación del
logro educativo
Los resultados de las evaluaciones
externas se consideran en la reflexión
y toma de decisiones para la mejora
continua y el aseguramiento de la calidad
de los procesos y programas académicos.
Resultados en EGEL-CENEVAL
59.3%
Testimonio de
desempeño
satisfactorio y
sobresaliente
EGEL /Padrón de alto rendimiento
Nivel
1Plus
1
1
1
2
2
Programa Educativo
Ingeniero Químico
Licenciatura en Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Licenciado en Economía
Químico Clínico Biólogo
Ingeniero Industrial Administrador
Químico Farmacéutico Biólogo
Premio CENEVAL al Desempeño de Excelencia
65
Estudiantes destacados
de 11 programas educativos
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 6
67
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 7
Planta
académica
Conformación de la planta académica
La planta académica de la UANL cuenta con el perfil
idóneo para la atención de sus estudiantes
7,013
Profesores
Profesores de la UANL
por nivel educativo
Tipo de contratación
Profesores de Tiempo Completo
Profesores de Medio Tiempo
Profesores de Asignatura
TOTAL
Nivel medio
740 23%
91 40%
1,519 42%
2,350 34%
Nivel superior
2,466 77%
139 60%
2,058 58%
4,663 66%
Total
3,206 46%
230 3%
3,577 51%
7,013 100%
Superación Académica
Habilitación de la planta académica
Habilitación de los Profesores en
Nivel Medio Superior
Tiempo
Completo
Medio
Tiempo
Asignatura
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
Habilitación de los Profesores en
Nivel Superior
18
640
7
75
4
84
0
3
838
649
9
23
Tiempo
Completo
Medio
Tiempo
Asignatura
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 7
68
42
935
186
1,303
24
103
1
11
868
998
22
170
Docentes certificados por el centro evaluador Estándar EC0999 “Facilitar
procesos de aprendizaje para el desarrollo de competencias en el nivel
medio superior”.
47
Profesores de Nivel Medio Superior certificados
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 8
Programa Institucional de Capacitación Docente
Profesores con Perfil Deseable PRODEP
Actualmente 1,381 profesores cuentan con el
Reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP, de los
cuales 1,074 poseen doctorado y 307 maestría o
especialización.
1,381
profesores con el Reconocimiento de
Perfil Deseable PRODEP
1,074
307
con doctorado
con maestría o
especialización
9,152
1,147 Profesores de la UANL participaron en cursos ofrecidos
por la Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León.
1,147
Profesores participantes
Formación de profesores- facilitadores
395
Número de
personas
Formación de facilitadores en línea
Edición de video para principiantes
Sé un Storytelling
Desarrollo de recursos
Fundamentos de diseño gráfico
Curso Nexus para maestros
Inteligencia Artificial en la Investigación
30
119
114
58
20
35
19
Reconocimiento de la planta académica
Doctorado honoris causa 2023
Profesores eméritos 2023
Este año se entregó la distinción académica
de Doctor honoris causa a:
•
•
156
Dr. Julio Frenk Mora
Dr. Víctor Manuel Villalobos Arámbula
por sus valiosas aportaciones a las ciencias
ambientales, a las ciencias de la salud, la
investigación y la educación, en beneficio
del desarrollo humano, que han trascendido
a nivel mundial.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 8
69
Profesores formados en áreas
administativas
Número de
personas
Sistema
SIASE
Sistema de Información Ejecutiva (SIE)
Digitalización de Documentos
Enseñanza y aprendizaje en línea
Gestión de calidad
30
50
10
3
63
Acreditación y certificación de docentes del nivel medio superior
Profesores facilitadores
Curso / taller
Profesor
Dependencia
Dr. Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga Facultad de Agronomía
Dra. Lilia Guadalupe García Figueroa
Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas
Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa
Facultad de Ciencias
Químicas
Dr. Marco Vinicio Gómez Meza
Facultad de Economía
Dr. Sergio Eduardo Nakagoshi Cepeda
Facultad de Odontología
Dra. Fuensanta López Rosales
Facultad de Psicología
M.C. Óscar Ubaldo Villarreal Garza
Escuela Preparatoria 18
Formación en áreas administrativas
Profesores capacitados
3,765
Año
2020
2021
2022
2023
Profesores acreditados y/o
certificados
Acreditados Certificados Otros (ECODEMS, EC0999, EC0647,
por
por
Certificación idioma inglés,
PROFORDEMS CERTIDEMS
Certificados por DELF – DALF)
2,177
1,326
1,427
1,427
2,066
842
838
838
302
1,127
1,416
1,500
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
1 9
Internacionalización
1,264 77
559 33
Movilidad e
intercambio
académico
Estudiantes
de la UANL
en otras
instituciones
nacionales e
internacionales
OBJETIVO
Profesores de
la
UANL en otras
instituciones
educativas
nacionales e
internacionales
Estudiantes
de otras
instituciones
nacionales e
internacionales
en la UANL
Profesores
de otras
Instituciones
impartieron
cursos en nuestra
universidad
Personal académico con certificación internacional
275
profesores con
certificación internacional
Cantidad de
Certificaciónes profesores
Nivel
Medio Superior
Inglés
Francés
Alemán
Total
16
12
1
29
94
18
2
114
Inglés
Español
Francés
Alemán
Español/Inglés
Italiano
Centro de Estudios Asiáticos
Coreano
Total
Total Institucional
16
3
1
1
1
1
134
22
1
1
1
1
1
24
53
1
161
275
Nivel Superior
Personal académico que imparte unidades
de aprendizaje en otro idioma
627
318
profesores
Nivel
Nivel Medio Superior
Inglés
Francés
Alemán
Nivel Superior
(Inglés)
Total
unidades de
aprendizaje
Unidades de Cantidad de
aprendizaje profesores
227
438
176
381
48
53
3
4
91
189
318
627
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
1 9
70
Difusión de la oferta
educativa de la Universidad
en el extranjero
61
eventos
En diferentes países: Argentina,
Brasil, Canadá, Colombia, Costa
Rica, Cuba, Ecuador, España,
Estados Unidos, Francia, India,
Italia, Perú, República Dominicana
y Uruguay. Para la difusión de la
oferta educativa de la Universidad
en el extranjero.
Certificación de lenguas
1,215 estudiantes nacionales y
extranjeros participaron en exámenes,
diplomados y certificaciones de algún
idioma, incluido el español.
1,215
estudiantes
participantes
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
2
INFORME
2023
2 0
Investigación científica
y Desarrollo tecnológico
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 0
71
OBJETIVO:
Contribuir al avance del
conocimiento con un sistema
eficiente de investigación,
innovación, desarrollo
tecnológico y emprendimiento,
que atienda los problemas
sociales prioritarios, al servicio
de las personas y con un
impacto significativo en el
cumplimiento de los objetivos
para el desarrollo sustentable.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 1
Sistema Nacional de
Investigadoras e Investigadores
1,234
Nuestros
investigadores
Profesores adscritos al SNII por área
El número de profesores adscritos al Sistema Nacional
de Investigadoras e Investigadores asciende a 1,234,
siendo las Áreas más destacadas las de Ciencias Sociales,
Medicina y Ciencias de la Salud, la Biología y Química y
las Ingenierías y Desarrollo Tecnológico.
profesores
adscritos al SNII
Interdisciplinarias 6
Ingenierías y Desarrollo
Tecnológico
177
Físico Matemáticas y
Ciencias de la Tierra 86
Biología y
Química 179
Ciencias de
Agricultura,
Agropecuarias,
Forestales y de
Ecosistemas
95
Medicina y
Ciencias de la
Salud 260
Ciencias
Sociales
275
Humanidades
80
Programa “Investigadoras e Investigadores por México” del
CONAHCyT
En el marco de la convocatoria de este Programa se desarrollaron 4,961
proyectos y actividades relacionados con el impulso a la investigación
de frontera y la ciencia básica, en todos los campos del conocimiento.
Agronomía
234
Ciencias Físico-Matemáticas
177
Ciencias Químicas
414
Ingeniería Civil 2,477
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
631
Medicina 1,028
Investigadores en el
SNII por niveles
Ciencias de la Conducta y la
Educación 79
749
162
47
271
5
Cuerpos Académicos
Del total de la planta académica de tiempo
completo, 1,367 Profesores participan en
682 líneas de Investigación a través de 291
Cuerpos Académicos.
291
1,367
682
Cuerpos
Académicos
Profesores
Líneas de
generación y
aplicación del
conocimiento
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 1
72
Nivel I
Nivel II
Nivel III
Candidato
Emérito
Organismos que financian los proyectos de
investigación
Apoyo financiero a proyectos de investigación
científica y desarrollo tecnológico
602
$56,250,000
Proyectos de
investigación
Proyectos de vinculación, investigación,
innovación y emprendimiento
En el semestre agosto-diciembre 2022 se registraron
10 proyectos, y en el semestre enero-junio 2023
otros 21, generando así un total de:
31
Proyectos de vinculación, investigación,
innovación y emprendimiento
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 2
Fomento a la
investigación
Infraestructura científica y tecnológica para
la investigación
La Universidad cuenta con 41 Centros e Institutos
de investigación, cuyo propósito es el de planear,
coordinar y administrar programas y proyectos
de investigación especializada, además de formar
recursos humanos de alta calificación, orientándolos
hacia las áreas que la propia Institución considere.
41
Centros e Institutos de Investigación
Verano de la Investigación Científica
PROVERICyT
En este año participaron 914 estudiantes, de los
cuales el 17% son del nivel medio superior y el
83% del nivel superior.
914
estudiantes participantes
en PROVERICyT
17%
83%
nivel medio superior
nivel superior
IT Summit 2023
Se realizaron ocho conferencias magistrales, seis conferencias
especializadas, seis short talks, siete paneles y talleres, un
hackaton dirigido a mujeres en colaboración con BanRegio y
otro en conjunto con Microsoft para todo público. Participaron
2,032 asistentes en línea y 1,142 de manera presencial.
3,174
31
asistentes IT Summit 2023
eventos
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 2
73
Mujeres en la Ciencia 2023
Como parte del fomento a la investigación, el programa
Mujeres en la Ciencia de la UANL tuvo este año la
participación de 92 investigadoras, quienes asesoraron a
1,531 alumnas en los diferentes cursos y talleres.
Programa “TECNOLOchicas” UANL
Dirigido a las estudiantes del Nivel Medio Superior, el
programa “TECNOLOchicas” se implementa en conjunto
con la Fundación Televisa y el Instituto de Innovación y
Transferencia de Tecnología de Nuevo León. Su propósito
es desarrollar competencias en las áreas de computación
y programación, así como en ciencias exactas, de la salud
y servicios de la tecnología, este año participaron 3,647
alumnas de las 29 preparatorias de la UANL.
Inauguración del Museo Universitario de
Ciencias
En el marco del 90 aniversario, la UANL puso en
marcha el Museo Universitario de Ciencias. Este
espacio, desarrollado por la Facultad de Ciencias
Físico Matemáticas, es un recinto de conocimiento
científico y actividades interactivas dedicado a los
niños y jóvenes de Nuevo León.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 3
Premio a la Investigación UANL 2023
Plan de difusión en la
comunidad científica
Desde hace cuatro décadas, la Máxima Casa
de Estudios del Estado ha hecho entrega de
este premio y, hasta la fecha, 760 científicos
han sido distinguidos. Para la edición de
este año, 43 trabajos fueron registrados y
se galardonaron 14.
Recursos digitales e infraestructura
Entre las actividades de difusión de los servicios
que ofrece la UANL a la comunidad científica, se
destaca el “Café con Servicios Universitarios”, con la
colaboración de 20 dependencias y la participación
de 329 asistentes por parte de las PYMES. Ademas,
a través del evento “Transferencia del Modelo Small
Business Development Center (SBDC)”, se difunde
el enfoque de la digitalización de las PYMES. Ambas
actividades destacaron el compromiso con la
Responsabilidad Social de la UANL.
14
43
investigadores
galardonados
trabajos de investigación
registrados
Estancias académicas en el sector
productivo
En apoyo a la innovación y la transferencia de
tecnología, 20 estudiantes de las Facultades
de Contaduría Pública y Administración,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ciencias
Químicas y Agronomía, participaron en el
proyecto PYMES Competitivas del Sector
Industrial Comercial y de Servicios.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 3
74
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 4
Proyectos de
investigación
para el
desarrollo
agropecuario
y forestal
Vendimia UANL 2023
Bodega Vinícola UANL
Se llevó a cabo el
tradicional evento de la
Vendimia, el cual contó
con 600 participantes.
Durante el evento de la Vendimia 2023 de la UANL, se inauguró la Bodega
Vinícola UANL, con la cual se pretende promover el desarrollo de la
vitivinicultura al ser un espacio con la más alta tecnología, donde los
investigadores y estudiantes puedan realizar investigaciones, produciendo
y elaborando vinos de calidad. Este espacio está equipado para procesar
alrededor de ocho toneladas de uva para la elaboración de vino.
Destilación de agave orgánico
La Universidad trabaja en la destilación de agave gentryi. En este proyecto
colaboran las Facultades de Ciencias Físico Matemáticas, Agronomía y
Ciencias Biológicas.
Investigación, innovación y emprendimiento
Con el objetivo de fomentar el desarrollo forestal y ganadero, la UANL
desarrolló siete proyectos de investigación, y brindó apoyo en la
orientación de 15 tesis relacionadas con vinculación e innovación y
emprendimiento; asimismo se asesoró a 17 productores en la poda de
invierno de la vid.
Participación en Consejos y Comités para el Desarrollo Forestal y
Agropecuario
Desarrollo Forestal
Desarrollo Agropecuario
Consejo Técnico Asesor del Área Natural
Protegida denominada Ecosistemas de la
Sierra Picachos.
Miembro Consejero en el Consejo
Municipal para el Desarrollo Rural
Sustentable (COMUDERS) en el Municipio
de Sabinas Hidalgo, N.L.
Comité Técnico de Medio Ambiente del
Gobierno de Nuevo León.
Consejo Asesor del Monumento Natural
Cerro de la Silla.
Miembro Consejero en el Consejo
Municipal para el Desarrollo Rural
Sustentable (COMUDERS) en el Municipio
de Vallecillo, N.L.
Campeonatos Nacionales e
Internacionales de Ganadería
La UANL, con sus ejemplares bovinos,
participó en diferentes eventos ganaderos
obteniendo 25 campeonatos, se destaca
el campeonato Simbrah Champion of the
World, organizado por Simbrah Breeder con
el ejemplar Sr. UANL G054.
1er Lugar Simbrah Campeón América del
Norte 2022 y 3er Lugar Simbrah Campeón
del Mundo 2022.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 4
75
Inventario de ganado
La UANL cuenta con 35 ovinos de la raza Dorper y
447 ejemplares de bovinos, de los cuales 180 son
raza Simmental, 158 Simbrah, 23 de la raza Tuli, 60
de la Brangus y 26 de la Brangus Rojo. Asimismo, se
cuenta con 56 ejemplares de venados Cola Blanca..
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 5
Cultura de UANL es Líder en
propiedad propiedad industrial
intelectual
Cultura de propiedad intelectual, transferencia
de tecnología, innovación y emprendimiento
Ranking en propiedad industrial a nivel nacional
Premio UANL a la Invención
UANL es líder en propiedad industrial
Reconocimiento a la Propiedad Industrial
Resultados y acciones de propiedad industrial
De acuerdo con el IMPI, con fecha de febrero 2023, la
UANL es líder en propiedad industrial en solicitudes
de invención y otorgamientos de invenciones entre
las instituciones de educación superior e institutos de
investigación del país.
Se reconoció a 83 inventores y diseñadores (37 son
estudiantes y 46 profesores investigadores), de la UANL
por el registro de 30 títulos de propiedad industrial.
Se realizaron 429 acciones relacionadas con la propiedad
industrial y transferencia de tecnología.
429
acciones
83
30
inventores y diseñadores
reconocidos
títulos de propiedad industrial
registrados
Premio IMPI a la Innovación Mexicana
En el Día Mundial de la Propiedad Intelectual, la Universidad
Autónoma de Nuevo León fue distinguida con el Premio
IMPI a la Innovación Mexicana, al lograr el primer lugar en
la categoría de Diseño Industrial por la invención: “Modelo
Industrial de pluma para colocación de catéter venoso”,
de la Facultad de Arquitectura.
Firma de convenio de colaboración UANL-IMPI
Este convenio tiene el objetivo de formalizar la relación
de colaboración y generar actividades en conjunto
relacionadas con la promoción de la propiedad industrial.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 5
76
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 6
PyMES Competitivas
Inicio
Declaratoria de la Marca Famosa UANL
En el marco del 90 aniversario de la UANL, se
llevó a cabo la Declaratoria de Marca Famosa
UANL, ante la presencia del Director General
del IMPI e invitados especiales.
Alcance
Firma de Convenio
de Colaboración con
Startup México y la
Secretaría de Economía
del Estado de Nuevo
León.
Incubación de
14 proyectos.
Incubación de 14 proyectos
innovadores ( 2 FIME, 3 FIME/
FACMED, 4 FACPYA, 1 FCB, 1
FARQ, 1 FAV, 1 FIC y 1 FOD), con
la participación de 10 profesores,
estudiantes y facultades.
Firma del Convenio de
Colaboración con la
Secretaría de Economía
del Estado de Nuevo
León, el ITESM, la UDEM
y la UERRE.
Desarrollo
del programa
estratégico
“PyMES
Innovadoras”.
Capacitación de 25 empresas en
temas de innovación tecnológica y
el asesoramiento para el desarrollo
de proyectos tecnológicos, con un
apoyo de hasta un millón de pesos
por empresa.
Transferencia de Tecnología
en áreas de Salud,
Agropecuaria y Forestal
Este año, la UANL desarrolló
cinco acciones relacionadas con
la trasferencia de tecnología,
tales como:
• Fortalecimiento de las cadenas
de valor en el manejo forestal
comunitario a la comunidad
del ejido La Tortuga, como
parte del Programa Desarrollo
Forestal Sustentable 2023 que
apoya CONAFOR, y con el
acompañamiento del CIETT
UANL.
• Generación
Presentación del Programa “Adopta una PyME” de la UANL
Se puso en marcha el programa Adopta una PyME, proyecto conjunto
entre las empresas, el Centro de Desarrollo Empresarial, la Fundación de
la UANL y las pequeñas y medianas empresas beneficiadas, mediante
asesoría y capacitación.
de la solución
tecnológica y el conocimiento
para mejorar los productos
ac tuales de la empresa
agroindustrial, a través del
desarrollo de un proyecto
tecnológico que contemple
la protección de la propiedad
intelectual y la trasferencia
de tecnología que le permita
madurar, validar y comercializar
el producto resultante.
• Maduración de proyectos de
base científico-tecnológica
que resuelvan una necesidad
real del mercado o la industria,
desarrollados en conjunto por
las comunidades de la UANL y el
Tecnológico de Monterrey. Estos
proyectos pertenecen a las áreas
de biotecnología, dispositivos
médicos, farmacéutica, industria
alimenticia y software.
• Difusión
d e l p o r t a fo l i o
tecnológico de la UANL en
la Exhibición de Innovación
y Patentes Latinoamericanas
del Congreso de la Red OTT
México 2022, dentro de la Expo
de Capacidades y Servicios.
• Registro
de
Marca
(Denominación): Vallecillo UANL,
Dulce de leche de cabra tipo
artesanal.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 6
77
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 7
CREALTII “Creación de Empresas de Alto Impacto por Investigadores”
Programas
de apoyo al
emprendimiento
10
40
10
Proyectos de investigación
Investigadores
Modelos de negocio
Tiger Tank 2023
50
200
60
50
90
24
8
2
Proyectos registrados
Emprendedores
Investigadores
Profesores
Alumnos participantes de los tres niveles educativos
Proyectos semifinalistas con potencial comercial
Proyectos finalistas
Número de proyectos premiados
$100,000.00 Valor del premio en capital semilla como inversión para cada proyecto
Mujeres emprendedoras
200
50
200
200
400
Alumnas emprendedoras
Mentoras empresarias
Proyectos de emprendimiento convertidos en modelos de negocio
Universitarias impulsadas a través del programa
Horas de mentorías
Alianzas estratégicas para el emprendimiento
Merck y Biotechnology Business Institute (BBI)
México.
Proyectos de transferencia de tecnología con la
industria farmacéutica y biotecnológica
Mty Universities for Founders, bajo el marco del
programa Scaleup Nation
Desarrollo de la comunidad estudiantil en las
áreas de emprendimiento e innovación de base
tecnológica
Emprendimiento para el desarrollo agropecuario
La UANL brinda apoyo a los pequeños empresarios,
agroemprendedores y grupos de productores que buscan
desarrollar nuevos productos, mejorar la calidad de los
que ya elaboran, iniciar o acelerar el crecimiento de un
agronegocio y vincularse al mercado. A través de estas
acciones la UANL reafirma las competencias adquiridas
de los estudiantes y los vincula al mercado laboral,
contribuyendo a su formación integral.
Red Estatal de Incubadoras y Plataformas de
Emprendimiento de Nuevo León
Presidencia de la RED durante el año 2022-2023
Red de Oficinas de Transferencia de Tecnología
(Red OTT México A.C.)
Red de Transferencia AP (Alianza del Pacifico - Perú,
Colombia, Chile y México)
355
Favoreciendo el posicionamiento de los
ecosistemas de innovación y emprendimientos
universitarios
acciones para el desarrollo agropecuario
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 7
78
49
148
18
2
52
6
80
Asesorías
Capacitación
Consultoría
Incubación de negocios
Aceleración de negocios
Planes de negocio
Vinculación al mercado
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
2 8
Vinculación y alianzas
estratégicas de la UANL
Acciones de vinculación y alianzas estratégicas de la UANL
Sector
productivo
Gobierno
federal
Gobierno
estatal
Gobierno
municipal
acciones
acciones
acciones
acciones
$102,254,771
$103,392,221
$39,976,128
$19,109,199
96
7
12
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 8
79
9
Servicios
brindados a las
micro y pequeñas
empresas
De los servicios
brindados a las
micro y pequeñas
empresas se destaca
la consultoría a la
empresa Transferencia
del Modelo SBDC al
ITESM, U-ERRE y UDEM.
Se brindó asesoría
a 9 9 2 e m p re s a s,
logrando la generación
de 12,306 empleos
en dichas empresas,
capacitándose a 6,646
personas a través de
54 cursos.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
3
INFORME
2023
2 9
Desarrollo institucional
y sustentabilidad
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
2 9
80
OBJETIVO:
Contar con un marco del
desarrollo institucional
sustentado en la planeación
estratégica, que considere una
misión y una visión concertadas
y un compromiso compartido
para el cumplimiento de los
propósitos institucionales.
Adoptar la sustentabilidad
como una forma de actuar de
la comunidad universitaria y
de la sociedad en general, que
contribuyan a la reducción de la
desigualdad social y al cuidado
del medio ambiente, bajo el
marco normativo aplicable.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 0
Desarrollo
institucional
Reunión directiva
En esta reunión, convocada por el Sr. Rector, Dr. med. Santos Guzmán López,
se lograron tres grandes objetivos:
Actualización de los Planes de
Desarrollo de las Dependencias
Portafolios de proyectos
Se presentó el avance de 65 proyectos, los cuales contribuyen a la
atención de los 25 retos del Plan de Desarrollo Institucional–PDI.
plastico
55
PDD
91% de avance
Buenas prácticas en materia de gestión universitaria
Papel
Se recibieron 121 buenas prácticas, contribuyendo a la atención de 14
de los 25 retos del PDI.
Planes de mejora
Dentro de la guía de autoevaluación en el marco del proceso de
acreditación institucional, se identificaron 207 fortalezas y 155 áreas de
oportunidad para cada una de las categorías definidas por los CIEES; de
éstas, fueron revisadas 44 áreas de oportunidad, generando 50 acciones
de mejora que contribuyen a la atención de 19 de los 25 retos del Plan.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 0
81
5
50
en proceso
actualizados
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 1
Acreditación Institucional
Acreditación institucional por parte de los CIEES
La Universidad Autónoma
de Nuevo León recibió la
Acreditación Institucional
por parte de los Comités
Interinstitucionales para la
Evaluación de la Educación
Superior, con una vigencia
de cinco años.
5 años
Vigencia de acreditación CIEES
Programa de Formación en la Gestión Universitaria
Áreas de
formación
en Gestión
Universitaria
Formación institucional
Planeación estratégica
Formulación de presupuestos
Ejecución de programas y proyectos
Seguimiento y evaluación
Desarrollo integral
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 1
82
Certificación de Procesos Estratégicos
ISO 9001:2015
45 dependencias
ISO 21001:2018
15 dependencias
9,435
2,227
empleados involucrados
procesos certificados
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 2
Prácticas sustentables
implementadas en las
dependencias
Cultura de la sustentabilidad
UANL
Sustentable
La promoción de la cultura de
la sustentabilidad contempla
la impartición de cursos y
conferencias para la formación del
personal docente, administrativo
y estudiantes, que incluyen
temas relacionados con el
manejo de residuos y sustancias
químicas, las buenas prácticas
de laboratorio, el uso correcto de
equipo de protección personal
y la formulación de planes de
contingencias y simulacros.
Personal académico
y administrativo
49
3,725
Estudiantes
Cursos,
Beneficiarios
seminarios,
conferencias
Cursos,
Beneficiarios
seminarios,
conferencias
Proyectos de investigación relacionados con la
sustentabilidad
518
26
proyectos
El proyecto ganador fue el titulado “Pabellón
universitario para el desarrollo psicoemocional
sustentable de la comunidad UANL”, presentado por
la Facultad de Arquitectura, la cual se hizo acreedora a
un cheque por la cantidad de $50,000.00 y un diploma.
Dicho premio fue entregado en la 14ª Reunión de
enlaces para la sustentabilidad, la cual contó con la
asistencia de 97 personas.
3 2
83
•
El uso de energía sustentable en
ambientes universitarios, del cual se
desprende un consumo total de energía
de 90,958,924 kWh, lo que se tradujo en
un consumo per cápita de 398 kWh y
1,597,740 kWh de producción de energía
fotovoltaica anual.
•
El Programa de Separación y Reciclaje
de Residuos (PROSER) obtuvo una
recolección de 1,877.35 toneladas de
material reciclable.
•
El Programa de bebederos de agua
potable ha generado ahorros a los
usuarios por más de 53 millones de pesos.
•
El programa de CONECTA UANL con
más de 16,700 m2, más de 1,100 árboles
sembrados y 3.2 kilómetros de ciclovía,
entre otros.
•
El Tigrebus realiza 1,309,028 servicios
anuales, lo que representó un ahorro
para los usuarios de más de 59 millones
de pesos.
•
Diagnóstico sobre la incorporación
de la sustentabilidad en el currículo
universitario de la UANL, el cual vincula
3,583 Unidades de Aprendizaje a temas
de sustentabilidad.
•
23 licenciaturas y 80 posgrados vinculados
a sustentabilidad.
•
El Programa de Comunicación y Difusión
para la Sustentabilidad tiene un alcance
anual de 1,871,591 vistas en la en la página
web y redes sociales.
•
119 grupos estudiantiles de la UANL
vinculados a temas de sustentabilidad.
•
3,355 publicaciones vinculadas a
sustentabilidad.
DES participantes
Premio al Mejor Proyecto de Sustentabilidad
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
Algunas de las acciones que se
implementaron para promover
prácticas sustentables en las
dependencias académicas y
administrativas son:
116 47,331
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 3
Programa
institucional
para el
manejo y
gestión de
residuos
Programa de Separación y
Reciclaje de Residuos (PROSER)
Actualmente la recolección de
material reciclable, como papel,
cartón, PET y aluminio, se lleva a
cabo de forma sistemática en 42
dependencias académicas y 23
dependencias centrales de la UANL.
Beneficios ambientales
papel y cartón
1,588.55
aluminio
44.97
PET
243.83
1,877.35
Campaña de reciclaje electrónico
En la campaña de reciclaje electrónico
se recolectaron 16.07 toneladas de
residuos de aparatos eléctricos y
electrónicos. Se contó con el valioso
apoyo de 17 dependencias de la UANL,
las cuales facilitaron sus instalaciones
para colocar centros de acopio.
16.07
Tratamiento de residuos
Manejo y disposición de residuos peligrosos
Durante el último año se generaron un total de 229.20
toneladas de RP, de los cuales el 77% corresponde a
residuos peligrosos biológico infecciosos y el 23%
restante a residuos peligrosos de origen químico.
27,005
56,745,144
Litros
Energía no utilizada
8,399,351
Unidades
kWh
Partículas de CO2 no emitidas
6,386
Petróleo no utilizado
346,974
Bauxita no utilizada
179.87
Relleno sanitario no utilizado
5,380
Toneladas
Litros
Toneladas
M3
toneladas de material reciclable
en los últimos diez años
toneladas de residuos electrónicos
Actualmente son 42 las dependencias de la UANL
que tienen implementados programas de manejo y
gestión de residuos peligrosos (RP), tanto de origen
químico como biológico.
Arboles no talados
Agua no consumida
origen
químico 23%
biológico
infecciosos
77%
sin con
trampa trampa
46% 54%
229.20 13.60
toneladas de residuos
peligrosos
toneladas de residuos
grasos
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 3
84
Se recolectaron 13.60 toneladas de aceite
vegetal, grasas y aceites de cafeterías,
para ser reciclados y posteriormente
utilizados en la fabricación de productos
químicos y biocombustibles amigables
con el medio ambiente. Además, un
aproximado de 0.75 toneladas de
residuos orgánicos fueron tratados,
obteniéndose un total de 350 kg de
humus o abono, así como 500 litros
de lixiviado.
Otros 21%
Equipos de
proyección
41%
(cables, CD’s,
baterías, pilas,
toner)
Celulares
1%
Impresoras
y periféricos
19%
CPU’s y portátiles
18%
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 4
Reducción de emisiones de
gases de efecto invernadero
Programa GEI – México
El almacenamiento de CO en vegetación dentro de las áreas
universitarias ubicadas en los campus de Mederos, Linares, Iturbide,
Marín y Bravo, en una extensión de 3,637.20 hectáreas, equivale a
549,603.54 toneladas de CO2, debido a los tipos de vegetación que
albergan, como son el pino – encino y los matorrales submontano
y espinoso.
549,603
toneladas de almacenamiento de CO en vegetación
3,637.20
3,481.10 213.90 149,755.73
Superficie de las
áreas universitarias
(ha)
Vegetación
(ha)
Factor
(C ha-1)
Carbono
almacenado (ton)
Huella de Carbono
Balance de CO de la UANL 2023
La cantidad de emisiones de gases de efecto invernadero que se
emitieron a la atmósfera por medio de alguna actividad humana
desarrollada dentro de la UANL, equivale a 75,795 toneladas, mientras
que el equivalente per cápita es de 0.34 toneladas.
Las acciones de adaptación al cambio climático
generan un balance positivo en sus emisiones de
Gases Efecto Invernadero (GEI) de 581,605,066
Kg CO2 (Equivalente).
0.34
581,605
toneladas de CO2 per cápita
toneladas de CO
balance positivo
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 4
85
78,794,681
-660,399,747
Electricidad consumida
Almacenamiento de CO en
vegetación
Autobuses
universitarios
(TigreBus)
Vehículos automotores
Motocicletas
Reciclado de residuos
Educación digital
-581,605,066
Balance positivo
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
2023
INFORME
3 5
Posición en el Ranking Green Metric
la institución de
educación superior
más sustentable de
México
En materia de sustentabilidad, la UANL ha sido reconocida
internacionalmente en cinco ocasiones como la institución de
educación superior más sustentable de México, de acuerdo con el
Ranking Green- Metric.
Programa Huella conCIENCIA
Se llevaron a cabo 27 visitas a diversas dependencias
académicas y centrales de la UANL, con el propósito de
fomentar la cultura del buen uso de los recursos con criterios
de sustentabilidad y el cumplimiento de la normativa
ambiental vigente.
Posición mundial: 15
Posición nacional: 1
Ranking Green Metric
Ahorros en los consumos de agua
Entre los años 2019 y 2022 hubo una diferencia de 402,029 m3,
obteniendo una reducción de 24% y un ahorro equivalente
a $14,440,881.
2019
2020
2021
2022
Beneficios ambientales del programa de “Bebederos
de agua potable”
2,685,356
5,370,712
$53,707,120
Litros de agua consumida
Número de botellas no
consumidas
Ahorro representado en
botellines (500 ml)
Ahorros en los consumos de energía
Parques Fotovoltaicos
En cuanto al consumo de energía, durante el mismo periodo
hubo una diferencia de 7,892,883 kWh, obteniendo una
reducción del 8% y un ahorro de $19,337,563, que equivalen
a 6,630 toneladas de CO.
kWh
per cápita
por año
(2022)
La capacidad instalada en celdas fotovoltaicas llegó a 553.2 kilowatts
(kW), con una generación anual de 1,009,590 kWh y una reducción
anual de emisiones de CO de 848 toneladas, con un ahorro
económico de $2,473,495.
399
2019
2020
2021
2022
Beneficios ambientales y económicos derivados de la
operación del transporte colectivo universitario
478
Recorridos
diarios
4,282,880
Beneficiarios
1,309,028
Servicios al año
$59,659,174
Ahorro representado
para los usuarios
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 5
86
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 6
Responsabilidad
Social
Universitaria
Modelo de Responsabilidad Social Universitaria
Acciones implementadas para la
socialización
Taller para directores de dependencias
académicas
Participantes
44
Nombramiento de un responsable por
cada dirección académica y administrativa
58
Primer Congreso Internacional de
Responsabilidad Social Universitaria
300
Solidaridad con grupos vulnerables
Acciones de la UniiGénero
Programa Universidad para los Mayores
Se realizaron diferentes actividades relacionadas con
la atención para casos de acoso u hostigamiento
sexual, violencia sexual, violencia digital, políticas
públicas con enfoque de género, fortalecimiento
de las relaciones igualitarias desde el trabajo con
hombres, perspectiva de género, con más de 5,300
beneficiarios.
Dentro de la oferta de educación continua se
llevaron a cabo 15 actividades en el Programa
Universidad para los Mayores, con una
participación de 380 beneficiarios.
3
11
1
Diplomado
del Programa
Universidad para los
Mayores
Cursos de
Educación
Continua
Simposium
190
108
82
participantes
participantes participantes
Programa de Inclusión de Estudiantes con
Discapacidad
Se llevaron a cabo 11 actividades, con una
participación de 922 beneficiarios.
4
208
Cursos
Beneficiarios
426
Beneficiarios
4
Diplomados
Conferencias
2
Simposium
165
Beneficiarios
1
123
Beneficiarios
Centros de Readaptación Social
El Programa de Licenciatura en Derecho, que
se ofrece en los diferentes Centros del Estado
cuenta con una matrícula de 50 alumnos inscritos.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 6
87
A través de la Unidad para la Igualdad de Género, la
UANL participó en el Primer Encuentro de Mujeres
Asesoras Empresariales.
En este evento se brindó información relevante
sobre el enfoque de género en la rama empresarial,
puntualizando los retos que la sociedad tiene para
identificar y eliminar los obstáculos para el pleno
crecimiento profesional de las mujeres.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 7
Se suma UANL a Colecta Hambre Cero NL
Programas sociales comunitarios
Participación estudiantil
585
35,364
Tigres al Rescate por el Sur
del Estado de Nuevo León
Olimpiada del Conocimiento
256
3,200 beneficiarios
estudiantes involucrados
beneficiarios
Modelo de las
Naciones Unidas
325 beneficiarios
74
Estudiantes
involucrados
75
30
296 beneficiarios
Como parte del Consejo Estatal de Hambre
Cero, participa desde hace varios años en esta
colecta a través de proyectos de voluntariado
y actividades altruistas en los que se involucra
toda la comunidad universitaria.
Charlas con Expertos
26,543 beneficiarios
150
Despega UANL
5,000 beneficiarios
Responsabilidad social con productores
de la Región
Se brindó apoyo a los productores de la Región,
a través de diferentes servicios y actividades,
como respuesta a la responsabilidad social de
la Institución. El Centro Regional de Fomento
Ganadero Vallecillo atendió a un total de 471
productores de los municipios de Aramberri,
Zaragoza, Galeana, Marín, Salinas Victoria, Gral.
Escobedo, Mina, Higueras, Montemorelos y
Linares, N.L.; Saltillo, Ocampo y San Pedro de
las Colonias, de Coahuila; Burgos y San Carlos,
de Tamaulipas.
471
productores atendidos
Descripción
Maquila agrícola
Báscula ganadera
Corrales de manejo
Farmacia veterinaria
Molino forrajero
Consultas/asesoría
Abastecimiento de agua
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 7
88
Productores
atendidos
16
43
24
45
31
7
321
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
4
INFORME
2023
3 8
Desarrollo cultural
y humano
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 8
89
OBJETIVO:
Favorecer la formación integral
de las personas para su
realización plena, en armonía
con los escenarios globales de
la sociedad, con su entorno
natural y la comunidad a la
que pertenecen, fortaleciendo
su identidad cultural, el
compromiso con los valores
éticos, la construcción de la
paz, la defensa y promoción
de los derechos humanos y la
democracia.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
3 9
Creación
y divulgación
de la cultura
1,141
Entre las políticas institucionales se
contempla promover la difusión,
divulgación, conservación y el
incremento del patrimonio cultural
y artístico de la Universidad,
actividades
culturales
aumentando su cobertura e impacto
social. En este sentido, se realizaron
543,516
1,141 actividades, en las cuales
participaron 543,516 personas de
asistentes
manera presencial y virtual.
La presentación de eventos culturales
en la UANL, dentro de los cuales se
incluyen, conciertos, espectáculos de
danza, ballet y poesía, exposiciones,
exhibiciones, presentaciones de cine,
etc., se realiza durante el año por
parte de las diferentes direcciones,
departamentos y Secretaría de Cultura
de la Universidad.
Evento
Conciertos
Concursos y premios
Cantidad
Asistentes
180
55,599
Relevancia
Local / Nacional / Internacional
19
4,855
Local / Internacional
Cursos - talleres - seminarios
138
17,611
Local / Regional
Conferencias, cátedras, charlas, discursos
128
5,679
Local / Regional
Espectáculos de danza, ballet y poesía
119
104,170
Local / Regional
Espectáculos de teatro
69
7,386
Local / Regional
Exposiciones/exhibiciones
45
309,815
Homenajes y reconocimientos
21
2,384
Local / Nacional / Internacional
Cine
80
2,952
Local / Nacional / Internacional
Presentaciones de libros
178
6,333
Local / Nacional / Internacional
Presentaciones editoriales UANLeer
164
26,732
Local / Nacional / Internacional
Local / Regional / Nacional
Programas institucionales Festival Alfonsino
FERIA UANLeer
Escuela de Verano Universitaria
Extensión Cultural
Fomento a la Creatividad
Vive el Arte en tu Escuela
Jornadas Académicas, Culturales y de Cooperación Educativa
Actividades Estudiantiles
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
3 9
90
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 0
Extensión Cultural
Festival Alfonsino
268 actividades 23,413 asistentes
84
6,907
actividades
Conferencias, cátedras,
charlas, conversatorios,
discursos, mesas
Cantidad: 128
Asistentes: 5,679
Cursos, seminarios, talleres
Cantidad: 138
Asistentes: 17,611
Conciertos didácticos
Cantidad: 2
Asistentes: 123
asistentes
Vive el Arte en tu Escuela
En el marco de la Red Universitaria de Difusión
Cultural, se llevó a cabo el programa “Vive el Arte
en tu Escuela” con 40 actividades de música,
danza, cine y teatro, para 15,343 estudiantes
y maestros de preparatorias y facultades de la
UANL. Asimismo, se colaboró con la Secretaría
Académica en el Programa de Actividades de
Formación Integral (AFI), donde los estudiantes
de licenciatura asistieron a los eventos.
Durante el Festival Alfonsino se galardonó al cuentista
Alberto Israel Herrera Tizcareño con el Premio Nacional
de Cuento José Alvarado. Se entregó el Premio
Iberoamericano de Poesía Minerva Margarita Villarreal
al poeta mexicano Fabricio Gutiérrez. Durante el
Festival se contó con la participación de dos premios
internacionales “Alfonso Reyes”: Adolfo Castañón y
Liliana Wienberg, presentando la obra teatral “Ifigenia
cruel”, de la autoría de Alfonso Reyes.
40 actividades 15,343 asistentes
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 0
91
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 1
UANLeer
242
29,000
actividades
asistentes
Invitados de honor: la Universidad
de Salamanca y la editorial Páginas
de Espuma. Se entregaron
reconocimientos a Ricardo Rivera
Ortega, Rector de la Universidad
de Salamanca, y a Juan Casamayor,
fundador de la editorial española
Páginas de Espuma. En esta edición
de la Feria UANLeer destacó la Gala
Poética UANL “Siete voces”.
Feria Internacional del Libro 2023
En el marco de los 90 años de la UANL
y el 80 aniversario del Tecnológico
de Monterrey, la Máxima Casa de Estudios
fue invitada de honor en la XXXI edición de
la Feria Internacional del Libro Monterrey.
La UANL compartió más de 80 actividades
relacionadas con temas actuales de
tecnología, migración, sustentabilidad y
lenguas originarias, entre otros.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 1
92
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 2
Escuela de Verano
Jornadas académicas, culturales y de
cooperación educativa
La Escuela de Verano Universitaria,
conformada por 42 actividades con
el tema “Bajo el sol del conocimiento”,
cuya oferta académica para la
comunidad universitaria y para la
sociedad nuevoleonesa integró
talleres y cursos de literatura, música,
arte y cultura de México, fotografía,
42
1,876
actuación, feminismo y cine, además
de la exposición “Estampas de lo
sombrío. Manuel Durón, la pasión
presente”, que representa una revisión
de su abundante obra.
14 eventos 2,016 estudiantes
involucrados
población
familias
16,870 beneficiada
1,016 beneficiadas
Actividades Estudiantiles
11
actividades
123
estudiantes
involucrados
7,302
poblacion
beneficiada
actividades
asistentes
Fomento a la creatividad
19 certámenes 4,855 participantes
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 2
93
Certámenes internos: 15
4,555 participantes
Certámenes abiertos: 4
300 participantes
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 3
Producción
audiovisual
Radio y Televisión Educativa
4,010
producciones
de radio y tv
Cobertura de eventos
institucionales: 564
14.06%
Producciones de extensión y
cultura: 13
0.32%
Cobertura
Auténticos
Tigres: 27
0.67%
Radio: 1,984
49.48%
Televisión:
1,422
35.46%
Producciones de Radio 89.7 FM
UANL
Producciones de
Radio
Entretenimiento
Cantidad
%
1,343
68
Educativas
211
11
Deportivas
42
Culturales
93
4
295
15
1,984
100
Informativas
Total
2
Producciones Audiovisuales
desarrolladas Canal 53
Programas de
Televisión
Cantidad
418
29
Educativas
220
15
Deportivas
280
20
Culturales
1,492
Tipo de producción
audiovisual
43
Informativas
Coordinación de Producción Audiovisual
%
Entretenimiento
Total
3
461
33
1,422
100
producciones
Cantidad de
producciones
Contenido o tema
Tipo de cobertura
Editorial
111
Historias destacadas de
universitarios
Creación de notas informativas audiovisuales
Redes sociales
168
Reels, TikToks, gráficos,
Facebook, contenidos
informativos para universitarios
Creación de contenidos para redes sociales de la UANL
Eventos institucionales
213
Eventos institucionales
Cobertura, edición de eventos institucionales para
publicación en medios internos y externos
Producciones Especiales
1,000
Campaña institucional Legado
UANL/Investigadores SNII
Grabación, edición y revisión de contenidos
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 3
94
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 4
Investigación
y patrimonio
cultural
Centro de Investigación, Innovación y
Desarrollo de las Artes CEIIDA
38
actividades
Fomentar las
investigaciones
sobre las relaciones
entre cultura, arte y
desarrollo sostenible
Proyectos de investigación en torno a la
cultura y el arte
24
investigaciones
A través del Centro de Investigación, Innovación
y Desarrollo de las Artes (CEIIDA), se realizaron
38 actividades artístico-culturales que
incluyeron conferencias, exposiciones, talleres,
convocatorias, cine, música y el fomento a
la investigación y el interés por las diversas
manifestaciones del arte.
Patrimonio cultural universitario
1,136
56
124
1,009
3
obras artísticas
dependencias
esculturas
murales (fijos)
murales (desmontables)
El registro del Patrimonio Cultural Universitario
data de 1999 y está conformado por esculturas,
pinturas, dibujos, vitrales y murales, entre otros.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 4
95
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 5
Educación y
promoción
de la cultura
Impulsar la formación de grupos artístico-culturales y
deportivos universitarios, fortaleciendo el intercambio
de experiencias con otros grupos similares regionales,
nacionales e internacionales.
Cátedras Culturales
Se celebró en España una nueva edición de la Cátedra Alfonso
Reyes en Madrid, implementada con el apoyo de la Secretaría
de Relaciones Exteriores, la Embajada de México, el Instituto
Cultural de México en España y la librería Juan Rulfo del Fondo de
Cultura Económica. Es la primera ocasión en que se impartió de
manera presencial, tras dos años de realizarse en forma virtual. El
programa contó con la participación de intelectuales, traductores,
historiadores, académicos e investigadores que han centrado su
atención en la obra alfonsina.
Grupos artístico – culturales
La Unidad para la igualdad de Género
Los grupos artísticos culturales de la UANL realizan sus
presentaciones a lo largo de todo el año en diferentes
espacios universitarios y lugares de Nuevo León. Estos grupos
artísticos son Grupo El Tigre, Orquesta de Cámara, Big Band,
Ensamble de Guitarras, Pico de Gallo, Dúo de Flauta y Arpa,
Compañía Titular de Danza Folklórica, Compañía de Danza
Jazz y Laboratorio de Danza Contemporánea.
Se llevó a cabo la premiación de la VI edición
del concurso “Cineminuto por la Igualdad de
Género”, como parte de la conmemoración
del “Día Internacional de la Eliminación de la
Violencia contra la Mujer y las Niñas” .
80
140,764
presentaciones
Este concurso tuvo una recepción de más
de 50 videos, de los cuales se premió a tres
primeros lugares, siendo la Facultad de Artes
Visuales, la Preparatoria 25 y la Preparatoria 8, las
dependencias académicas ganadoras.
asistentes
La Orquesta Sinfónica de la UANL, dirigida por el maestro
Eduardo Diazmuñoz, presentó el álbum Colores de México,
bajo el sello musical OneTake de Renascita, el cual es
un homenaje sonoro al folclor nacional tradicional y de
dominio público.
Promoción cultural a través del sitio web
de la UANL
A través de este medio, se difunden actividades
y eventos artísticos y culturales desarrollados
por las distintas dependencias.
323 83,665 58,660
eventos
publicados
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 5
96
vistas únicas
entradas
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 6
Reconocimiento a los
creadores de cultura
Programa Protagonistas Universitarios
Se implementó el programa “Protagonistas
Universitarios”, organizado por la Secretaría de
Extensión y Cultura, en coordinación con diversas
facultades y dependencias universitarias, a fin
de reconocer y divulgar el pensamiento y la
Premio UANL a las Artes
El Premio UANL a las Artes fue entregado a
Ivet Pérez, en Artes Auditivas, postulada por
la Facultad de Música; Alejandro González
Herrera, en Artes Escénicas, postulado por
la Facultad de Artes Escénicas; Hernando
Garza, en Artes Literarias, postulado por
la Facultad de Artes Escénicas; y Yasodari
Sánchez, en Artes Visuales, postulada por
la Facultad de Artes Visuales.
Entrega del Premio Internacional
‘Alfonso Reyes’
Premios UANL-Tirant Emilio Carballido y
Periodismo Gonzo
Organizado conjuntamente con el Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura y la
Sociedad Alfonsina Internacional, en su
edición 2022 se entregó a la escritora y
poeta mexicana Malva Flores, y en 2023
a la escritora argentina Luisa Valenzuela.
En coordinación con la Facultad de Derecho y
Criminología y la Editorial española Tirant Lo Blanch,
se convocó al Primer Premio UANL-Tirant Cultura
Jurídica y Estado de Derecho, para reconocer la
investigación y difusión de la cultura jurídica, el cual
fue otorgado a César Sereno Marín.
El Premio Nuevo León Alfonso Reyes, en
coordinación con CONARTE, el ITESM, la
Universidad de Monterrey y la Universidad
Regiomontana, se otorgó a la escritora
tamaulipeca Cristina Rivera Garza.
El premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido
se otorgó a Carlos Pascual, por la obra “Dragón de
Sangre”.
El 8vo. Premio Nacional de Periodismo Gonzo se
otorgó al joven Mateo Peraza por su trabajo “Los
hijos del bicho”.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 6
97
trayectoria de los grandes hombres y mujeres
que sobresalieron por su labor de excelencia en
la enseñanza, la investigación y la extensión de
la cultura, contribuyendo al desarrollo de nuestra
Máxima Casa de Estudios y el progreso de nuestro
País, como el licenciado Raúl Rangel Frías, el Dr.
Eduardo Aguirre Pequeño, la Mtra. Minerva Margarita
Villarreal, el Mtro. Ricardo Gómez Chavarría y el Dr.
Agustín Basave Fernández del Valle.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 7
Deporte
universitario
42,674
estudiantes deportistas
58
40,531
2,038
47
De alto rendimiento
Participación de deportistas
universitarios en eventos internacionales
29
deportistas participantes en
Juegos Centroamericanos y
del Caribe
En torneos intrauniversitarios
Miembros de los equipos
representativos
Deporte adaptado
UANL campeones de la
Universiada Nacional 2023
18º
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 7
98
campeonato de la
universiada nacional
16º
título de manera
consecutiva
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
4 8
Universiada Nacional 2023
527
deportistas participantes
28
175
disciplinas deportivas
medallas ganadas
234
293
67
100
8
femenil
varonil
femenil
varonil
combinado
Medallero
1
65
27
femenil
2
medallas de oro
33
varonil
5
combinado
54
23
femenil
3
medallas de plata
30
varonil
1
combinado
56
17
femenil
medallas de
bronce
37
varonil
2
combinado
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 8
99
Fútbol americano Auténticos Tigres. Logros obtenidos
Sub-campeón
Campeón
Campeón
Evento
Categoría
ONEFA
Mayor
ONEFA
Intermedia
ONEFA
Juvenil
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
5
INFORME
2023
4 9
Salud y bienestar
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
4 9
100
OBJETIVO:
Contribuir al bienestar integral
de los estudiantes y a mejorar
el nivel de desarrollo humano
de la comunidad en general,
mediante la prevención y
el cuidado de la salud que
propicien una vida sana y una
mejor calidad de vida.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 0
Prevención
y cuidado
de la salud
Programas de educación para la salud
Programas que promueven la participación
estudiantil
Entre los programas que promueven la
participación estudiantil se llevaron a cabo cursos,
campañas de vacunación y donación de sangre,
talleres en temas diversos como primeros auxilios,
salud y bienestar, salud sexual, entre otros. Se
brindaron 2,196 servicios, beneficiando a 24,195
personas.
Para la promoción y el desarrollo de la salud y el
bienestar integral de trabajadores universitarios,
se llevó a cabo un Taller de Autoestima en la
Facultad de Psicología.
Entre las actividades de prevención realizadas para promover el
bienestar y la salud, se llevaron a cabo cursos, talleres, pláticas,
mediciones en temas diversos como higiene bucal, nutrición,
obesidad, hipertensión y diabetes.
2,196
24,195
Actividades de prevención para el bienestar y la salud
1,739
12,759
servicios
población beneficiada
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 0
101
servicios de salud
brindados
personas
beneficiadas
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
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UA NL
INFORME
2023
5 1
Programas institucionales
de atención en salud
Programa CEERCA
Es un programa que tiene el objetivo
de detectar conductas suicidas en las
personas, para lo cual se desarrollan
acciones que contemplan: Contactar,
Escuchar, Esperanzar, Respetar, Canalizar
y Acompañar.
12,795
beneficiarios
2,745
comunidad
en general
9,200
850
estudiantes de estudiantes de
bachillerato
licenciatura
CEERCA | DIME | Uni Contigo | POr TI–UANL | DANEE | DAUAS
Programas Uni Contigo y POr TI – UANL
(Psicología, Orientación y Terapia
Integrativa)
Este programa brinda un acompañamiento
terapéutico de alta especialidad, con base
en intervención de crisis. Éste es un servicio
totalmente gratuito, y se lleva a cabo a través
de las redes sociales según convenga al usuario.
Uni Contigo
654
beneficiarios
POr Ti UANL
618
DANEE (Detección y Atención de estudiantes
con Necesidades Educativas Especiales)
Programa que coadyuva al buen desarrollo y la mejora
de la calidad de vida del estudiante.
135
Programa DAUAS (Detección y Atención
al Uso y Abuso de Sustancias)
Antidoping
110
27
83
Pruebas
Resultados positivos
Resultados negativos
Orientación psicológica
beneficiarios
62
77
Apoyo a aspirantes con
discapacidad al concurso
de ingreso
Seguimiento de alumnos
con discapacidad
25
448
56
80
Dependencias
Sesiones
Estudiantes detectados
Docentes
beneficiarios
21
8
servicios
servicios
Difusión de las estrategias para el
cuidado de la salud
Programa DIME (Desarrollo Integral
de Manejo Emocional)
Consiste en mejorar el coeficiente
emocional, comprender mejor nuestro
interior y crear mejores lazos a nivel
interpersonal, perfeccionando la actuación
ante un conflicto.
3,235
beneficiarios
910
comunidad
en general
2,200
125
estudiantes de estudiantes de
bachillerato
licenciatura
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 1
102
Portal web
Redes
14 eventos
8,060 visitas
48 eventos
1,604,595 visitas
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 2
Programa de
Universidad
Saludable
La Universidad Autónoma de Nuevo León
forma parte de redes de promotores
de la salud, como la Red Neolonesa de
Universidades Promotoras de la Salud a nivel
estatal, la Red Mexicana de Universidades
Promotoras de la Salud a nivel nacional y
la Red Iberoamericana de Universidades
Promotoras de la Salud.
32,107
114,529
servicios de salud
brindados
población beneficiada
Acciones implementadas en el Programa de
Detección de Estudiantes con Necesidades
Específicas
97
3,424
144,437
147,958
Atención psicológica
Cursos, talleres y pláticas
Aplicación de cuestionarios
y pruebas
Total de beneficiarios
Cobertura de los servicios médicos
Afiliación de derechohabientes al servicio médico
universitario
39,594
afiliados
Tipo de afiliación
De planta
23,983
Jubilación
10,454
De contrato
2,300
Asesorías internas
1,614
Pensión
1,182
Con convenio
61
Titular 10,937
Familiar 13,046
Titular 6,568
Familiar 3,886
Titular 1,208
Familiar 1,092
Titular 1,099
Familiar 515
Titular 1,082
Familiar 100
Titular 38
Familiar 23
El servicio médico que ofrece la UANL a los
universitarios cuenta con diversos módulos
subrogados para brindar atención médica en
26 municipios del Estado, beneficiando a una
población total de 3,531 derechohabientes.
Este año se brindaron 597,636 servicios a la
comunidad universitaria, que asciende a 545,243
personas.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 2
103
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 3
Reconocimientos en el
campo de la salud
Entrega de Reconocimiento al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” por el H. Congreso del
Estado de N.L.
El Congreso del Estado entregó reconocimientos a personal
hospitalario y médico del Hospital Universitario, por el apoyo
que brinda a los sectores más vulnerables del Estado de
Nuevo León y de la Región Noreste del País. Nuestro hospital
es reconocido como uno de los 12 mejores hospitales de
México, pues cuenta con centros de investigación científica
en las distintas áreas médicas, que son referencia mundial.
Servicios brindados por el Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González”
Servicios de salud
Pacientes admitidos en urgencias
Atenciones de nutrición
Atenciones odontológicas
Atenciones de enfermería
Consultas de medicina familiar
Consultas de especialidades
Consultas de psicología
Estudios de laboratorio
Estudios de radiología
Interpretaciones de citología
Intervenciones en la comunidad
Intervenciones en el área hospitalaria
Casas de reposo
Atención de terapia y rehabilitación
TOTAL
Número
74,006
4,176
2,401
308,886
9,442
225,470
17,422
466,166
109,862
31,780
1,187
848
900
39,297
1,291,843
Población
beneficiada
74,006
4,176
2,401
308,886
9,442
225,470
17,422
466,166
109,862
31,780
59,850
848
200
39,297
1,349,806
Distinción Medalla “Dr. José Eleuterio González”
Este reconocimiento es conferido a personas distinguidas por los méritos
desarrollados durante su vida profesional en el área de la salud y en
beneficio de la sociedad a nivel regional, nacional e internacional.
Dr. David Gómez Almaguer, pionero en la investigación para el desarrollo
e innovación del tratamiento en hematología en el Estado de Nuevo León.
Ing. Carlos Álvarez Bermejillo, precursor y benefactor de causas en pro
de los más vulnerables a nivel nacional.
Dr. Ferran Guedea Edo, reconocido médico y científico catalán, líder
global en el campo de la oncología.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 3
104
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 4
Protección Civil
Universitaria
Programa de “Protección Civil Universitaria”
Protección Civil Universitaria brinda inspecciones de seguridad,
capacitación, apoyo en accidentes, incidentes e incendios, además
de atención pre hospitalaria, dentro y fuera de los campus. Se
han realizado 4,424 acciones que promueven la seguridad. Se ha
brindado apoyo en 57 ocasiones fuera de los campus universitarios
y se llevaron a cabo 81 pláticas para la formación en temas de
seguridad, beneficiando a 9,400 personas.
Capital humano universitario
Formación y actualización
Desarrollo
humano
Equipamiento para el Programa Universidad
Segura
847
beneficiarios
Vehículos, motonetas, tricity y
32 bicicletas
Cámaras corporales, de video
318 vigilancia y radiofrecuencias
56
Casetas, detectores de metal y torres
de emergencias
15
Equipo de combate contra incendios
forestales
Botiquines de trauma y de atención
16 pre hospitalaria básica
55 Canes y perreras
Desarrollo
de la gestión
Desarrollo
de la calidad
beneficiarios
beneficiarios
847
Resultados del Taller de Autoestima
Depresión
Autoestima
Ansiedad
Resiliencia
Premio Estatal de Protección Civil 2023
Por su destacado trabajo y ser precursores en la
prevención y amparo de la comunidad universitaria,
el Programa de Protección Civil Universitaria fue
reconocido con el Premio Estatal de Protección
Civil 2023 en el rubro de empresas e instituciones
comprometidas con la seguridad ciudadana. Se
entregó el reconocimiento a David Iván Gómez
Velázquez, Director de Prevención y Protección
Universitaria de la Máxima Casa de Estudios del
Estado.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 4
105
410
Distress
-36%
9%
-11%
6%
-23%
Pensiones y jubilaciones
Personal pensionado y jubilado
7,071
1,097
jubilados
pensionados
Docentes
2,982 jubilados
571 pensionados
Administrativos
4,089 jubilados
526 pensionados
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
6
INFORME
2023
5 5
Responsabilidad financiera
OBJETIVO:
Garantizar el uso óptimo,
responsable y transparente
de los recursos financieros y
patrimoniales de la Institución.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 5
106
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 6
Política
financiera
Se han llevado a cabo diversas actividades que
coadyuvan con los procedimientos para la obtención,
Ingresos UANL
Clasificación por fuente de financiamiento UANL
Ingresos UANL
Ingresos propios 14%
Recursos federales 62%
Recursos estatales 24%
$10,510,338,379
Egresos UANL
Materiales y suministros 4%
Servicios generales 21%
Servicios personales 67%
el manejo y control de los recursos financieros que
Transferencias, asignaciones,
subsidios y otras ayudas 4%
Bienes muebles, inmuebles e
intangibles 1%
Inversión pública 1%
Deuda pública 2%
aseguran la viabilidad del proyecto institucional
28
Políticas
financieras
47
Estrategias
financieras
$10,510,338,379
Ingresos Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”
Ingresos propios 32%
Recursos estatales 62%
Recursos federales 6%
Descripción
Recursos federales
Recursos estatales
Ingresos propios
Total
Importe
%
$6,489,761,082 62%
$2,541,974,771 24%
$1,478,602,526 14%
$10,510,338,379 100%
Egresos UANL
Resumen por objeto del gasto UANL
Descripción
Servicios personales
Materiales y suministros
Servicios generales
Transferencias,
asignaciones, subsidios y
otras ayudas
Bienes muebles,
inmuebles e intangibles
Inversión pública
Deuda pública
Total
Importe
$7,076,269,266
$458,141,742
$2,172,404,891
$410,949,547
%
67%
4%
21%
4%
$52,486,646
1%
$116,335,211
1%
$223,751,076
2%
$10,510,338,379 100%
Ingresos Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González”
Clasificación por fuente de financiamiento H.U.
Descripción
Ingresos propios
Recursos federales
Recursos estatales
Total
Importe
%
$700,000,000 32%
$139,500,000
6%
$1,349,533,244 62%
$2,189,033,244 100%
$2,189,033,244
Egresos Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”
Servicios generales 30%
Servicios personales 29%
Materiales y suministros 41%
$2,189,033,244
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 6
107
Egresos Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González”
Resumen por objeto del gasto H.U.
Descripción
Servicios personales
Materiales y suministros
Servicios generales
Total
Importe
%
$628,793,275 29%
$899,375,679 41%
$660,864,290 30%
$2,189,033,244 100.0
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 7
Procuración de Fondos
Fundación UANL
Cumplimiento de las metas financieras
del Fondo
Fondos Extraordinarios
Estudiantes y dependencias de la UANL se han
visto beneficiados con acciones de la Fundación
UANL, a través de la cual se recibieron donativos
económicos, donativos en especie y becas, por
una cantidad de $45,514,902.
Acciones de la Fundación UANL
Donativos
Becas
Donativos en especie
Fondo de Pensiones y Jubilaciones
$14,435,498.83
$30,483,423.82
$595,979.55
$ 45,514,902
aportación de la Fundación UANL
Becas
67%
Donativos
32%
Donativos
en especie
1%
$216,716,219
Como apoyo a la Institución, se autorizaron
$150,000,000 de Aportación Estatal Extraordinaria,
divididos en$25,000,000 mensuales del periodo
mayo-octubre 2023.
Fondo
Aportación Estatal
Extraordinaria
PRODEP
FAM
Escuelas al 100
Monto ($)
$150,000,000
$578,790
$65,703,681
$433,748
Asamblea anual de la Fundación UANL
Se presentaron los resultados del año 2022,
destacando un récord histórico de procuración
de fondos, resultado de la sumatoria de las
donaciones bancarizadas y en especie recibidas
por la organización, lo cual significó un
incremento del 43% respecto al año anterior.
Procesos de Licitación Pública
$640,060,528
33
5
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 7
108
procesos que
$629,946,844
ascienden a
procesos de invitación $10,113,684
que ascienden a
La UANL cuenta con los fondos razonables que
soportan los pasivos laborales y la proporción
de las obligaciones derivadas de los planes
de pensiones y jubilaciones vigentes de la
Institución.
$9,559,489,475
Fondo de Pensiones y Jubilaciones
Saldo al 30 de agosto de 2023
Se compone de:
•
Las aportaciones de trabajadores y la
Universidad
•
Las aportaciones de la UANL, derivadas
de los ingresos obtenidos por patentes
y servicios externos
•
El producto de la renta de bienes
inmuebles patrimonio de la Institución
•
Las aportaciones extraordinarias federal,
estatales y de organismos privados
•
Los productos financieros derivados del
mismo Fondo
El fondo cuenta con un Comité Técnico,
creado para administrar, conservar y vigilar
los recursos que integran el patrimonio, a
través de fideicomisos constituidos para este
fin, tal como lo establece la cláusula 158 del
Contrato Colectivo de Trabajo y el Reglamento
del Comité Técnico del Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 8
Consolidación del Modelo de
Gestión para Resultados
Proceso de programación presupuestaria
de los recursos
Formulación, ejecución y control del PbR anual,
enmarcado por el PDI y con base en el Modelo
de Gestión para Resultados de la UANL, de las
143 dependencias académicas y administrativas
de la Universidad.
Clasificación Programática
Eje 1 Educación Pertinente y de Calidad 67.5 %
Eje 2 Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico 10.7%
Eje 3 Desarrollo Institucional y Sustentabilidad 3 %
Consolidación del sistema de gestión
y el proceso de armonización
contable
Desarrollo de los Sistemas Informáticos como
soporte del Modelo de Gestión para Resultados
Programa de formación en temas
Actualización y avance en los siguientes módulos:
de armonización contable con
17
Sistema Financiero y de la Gestión
Plan de Desarrollo Institucional (PDI)
18%
Plan de Desarrollo de la Dependencia (PDD)
18%
Plan Operativo Anual (POA)
18%
presupuesto y 90 sesiones para revisar
Presupuesto basado en Resultados (PbR)
18%
los módulos de egresos, adquisiciones y
Techo Presupuestal
18%
almacén.
Presupuesto Modificado
18%
Egresos
10%
Adquisiciones
10%
Almacén
10%
Seguimiento y evaluación
18%
dependencias piloto distribuidos en
dos grupos. Se realizaron 20 sesiones
de manera presencial, 31 sesiones
de análisis del proceso de planeación y
Eje 4 Desarrollo Cultural y Humano 4.7 %
Eje 5 Salud y Bienestar 4.2 %
Eje 6 Responsabilidad Financiera 3.1 %
Eje 7 Gobernabilidad y Gestión Universitaria 6.8 %
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 8
109
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
5 9
Transparencia y rendición de cuentas
Semáforo de la Transparencia: aprobación de
cumplimiento por parte del INFONL
Prestigio financiero
Instituto Estatal de Transparencia, Acceso a la Información
y Protección de Datos Personales (INFONL): 40 Recursos
de Revisión resueltos a favor de la UANL
235 Avisos de Privacidad para las dependencias académicas
y administrativas, publicados en sus sitios oficiales
Agencias crediticias y
certificadoras nacionales e
internacionales
Fitch Raitings calificó a la UANL con
una perspectiva estable.
Calificación crediticia internacional a la UANL por parte
de Fitch Ratings
Año
Calificación
Perspectiva
Estatus
2023
AAA (mex)
Estable
Incremento
AAA
AA+
AAA+
A(mex)
2016
2017
N/A
Calificación crediticia
internacional a la UANL por
parte de Standar & Poor’s
La calificadora Standard & Poor’s
informó que la UANL refleja una
perspectiva positiva derivado del
mejoramiento de los indicadores
de liquidez, el crecimiento del
efectivo de libre disposición con
respecto al margen operativo y
la administración prudente de la
deuda.
2018
2019
Perspectiva
negativa
2020
2021
Calificación crediticia internacional a la UANL por Standar
& Poor’s
Año
Calificación
Perspectiva
mxAA
Estable
2017
Perspectiva
negativa
2018
2019
Perspectiva
negativa
2020
2023
Perspectiva
estable
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
5 9
110
1,786
332
de
información
pública
inexistentes
140
53
reservadas confidenciales
154
10
incompetentes
improcedentes
Transparencia
Universitaria: rumbo
a la consolidación
de una Universidad
Abierta
En coordinación con
el Instituto Estatal de
Transparencia, Acceso
a la Información y
Protección de Datos
Personales (INFONL), se
incorporó en todos los
planes educativos de
licenciatura la materia
“Ética, transparencia y
cultura de la legalidad”.
mxAA
mxA+
mxA
2016
Desde 2016 se han
atendido 2,475
solicitudes de
información
2023
Perspectiva
estable
2023
Plataforma
Nacional de
Transparencia
Se firmó una carta compromiso con el Instituto Nacional
de Transparencia, Acceso a la Información y Protección
de Datos Personales (INAI), para que la Universidad se
incorpore a la iniciativa nacional de “Contrataciones
abiertas”, lo que brinda una mejor transparencia y rendición
de cuentas. En este acto estuvieron presentes la Mtra.
Blanca Lilia Ibarra, Comisionada Presidente del INAI; la
Mtra. Ma. Teresa Treviño, Consejera Presidente de INFONL;
y el Mtro. Sergio Sánchez Trejo, Director de la Unidad de
Transparencia.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
7
INFORME
2023
6 0
Gobernabilidad
y gestión universitaria
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 0
111
OBJETIVO:
Asegurar la operación eficaz
y eficiente de la gestión
institucional, bajo un marco
regulatorio pertinente en
permanente actualización, de
conformidad con los principios
de la autonomía universitaria,
que garantice un crecimiento
ordenado con responsabilidad
social.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 1
Actualización
de la normativa
Actualización de instrumentos regulatorios
Creación
Reglamento para la Conformación y Funcionamiento
del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Este año se aprobaron el Modelo de
Responsabilidad Social Universitaria, el Código
de Ética, el Sistema Institucional de Información
para la Internacionalización, y el Manual General
de Organización 2023.
Reglamento de Planeación y
Evaluación Institucional
Normativa UANL
Reglamento Interno de la Facultad
de Arquitectura
Cambios en la normativa institucional
La Universidad registró la creación de cuatro
reglamentos y la modificación de uno más en
dos ocasiones.
Modificación
Protocolo para la prevención y atención en casos
de acoso, violencia y/o discriminación laboral de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo de Cultura de Paz
Inclusión e Igualdad en la UANL
Secretaría de Igualdad e Inclusión
Como parte de sus compromisos
institucionales, la UANL formuló
el protocolo que contempla
acciones en materia de cultura
de la paz.
Para el diseño del nuevo protocolo para la atención de
denuncias sobre violencia de género de la UANL, se
realizaron seis mesas de trabajo con la participación de
los cuerpos estudiantil y docente, enlaces de género,
asociaciones civiles y el Poder Judicial del Estado de
Nuevo León.
Para garantizar que todas las personas
-independientemente de su origen,
género, orientación sexual, discapacidad
o cualquier otra característica- tengan
acceso a los mismos derechos y
oportunidades eliminando barreras que
puedan obstaculizar el pleno disfrute
de estos derechos, fomentando un
ambiente de equidad y justicia, se creó
la Secretaría de Igualdad e Inclusión.
Se participó en el diseño de la propuesta del Plan de Acción
que integra los objetivos prioritarios de la Ley General de
Educación Superior en materia de igualdad sustantiva, no
discriminación y acceso de las mujeres a una vida libre
de violencia, en atención a los valores que promueve la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 1
112
Reglamento para la
Admisión, Permanencia y
Egreso de los Alumnos de
la Universidad Autónoma
de Nuevo León
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 2
Consejos
Consultivos
Aportaciones de los Consejos Consultivos
Externos (nacional e internacional)
Se reportan siete aportaciones con sus respectivas
acciones y resultados, de las cuales se destacan la
creación de un Fondo de Becas otorgado por la
Fundación de la Garza Evia, la “Vinculación entre
los organismos empresariales y las dependencias
universitarias para el desarrollo de programas tales
como servicio social, capacitación en proyectos, y el
apoyo para la creación de indicadores para la medición
de la internacionalización en la UANL.
Consejo Consultivo Externo (nacional)
Consejo Consultivo Internacional
La UANL, para coadyuvar en el desarrollo de sus
funciones sustantivas, cuenta con un Consejo
Consultivo Externo, formado por un grupo de
distinguidos ciudadanos que dedican su valioso
tiempo y consejería para sugerir proyectos que
regulen el funcionamiento de los instrumentos y
procedimientos de control financiero institucional,
entre otros.
Este Consejo tiene entre sus funciones la de
coadyuvar con la Institución en la formulación de
políticas de internacionalización de las actividades
académicas, de investigación, docencia, culturales
y de desarrollo tecnológico, que se llevan a cabo
en la misma.
Su presidente ejecutivo es el Ing. Alejandro Guzmán
de la Garza, y funge como secretario de este Consejo
el Lic. Gerardo Puertas Gómez.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 2
113
Contribuye, además, en los procesos de vinculación
de la Universidad con organismos académicos,
científicos, culturales y empresariales a nivel
internacional. Actualmente el presidente ejecutivo
de este organismo es el Dr. Luis Riveros Cornejo.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 3
UANL en
Rankings
nacionales e
internacionales
Posición de la UANL en Rankings Internacionales
Indonesia Green Metric
CWTS Leiden
Holanda
Ranking
THE
Reino
Latin America
Unido
University
1/27
Posición
Evaluación de
académicos
Evaluación de
empleadores
No. de universidades
participantes
5
4
8
dentro de los
Webometric
51
Estados
Unidos
Best Global
Universities
QS World
University
25 programas educativos
10 mejores evaluados entre las
Universidades en el Ranking El Universal.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 3
114
7/50
Scimago
Institutions
España
8/64
QS Latin America
University
Reino
Unido
11/27
World University
Ranking. THE
Reino
Unido
8/21
42
Reino
Unido
Uniranks World´s Estados
Largest University Unidos
8/1,139
38
Programas educativos de la UANL en el Ranking
El Universal
La UANL cuenta con
España
6/1,540
6/27
UANL en el Ranking El Universal
Mejores
Universidades 2023
Uni Rank
Australia
University Ranking
4/8
Posición de la UANL en Rankings Nacionales
Ranking
4/540
15/32
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 4
Alianzas estratégicas
nacionales e
internacionales
Convenios de Colaboración
Nacionales
225
Convenios
internacionales
vigentes
40
Convenios
internacionales en el
último año
45
Alianzas
estratégicas
internacionales
25
Alianzas
estratégicas
nacionales
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 4
115
Este año se celebraron 36 convenios de
colaboración a nivel nacional: 30 de tipo
general de colaboración académica,
científica y cultural; tres de tipo específico
de colaboración y tres específicos de
becas.
Estrategia de Clúster UANL
Para la coordinación de la representación
institucional en los 12 clústeres industriales
del Estado, con el apoyo de 67 profesores
de 18 facultades y escuelas preparatorias.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 5
Plan de
Comunicación
Estratégica
Redes Sociales de la UANL
La UANL cuenta con Facebook, Twitter, Instagram,
LinkedIn, YouTube y TikTok, además del Portal
Web, a través de los cuales se cuenta con 999,222
seguidores. El alcance es de 79,544,777 visitas.
999,222
seguidores
Twitter
Portal Web UANL
Usuarios que visitaron el Portal Web
12,212,915
usuarios
11,766,534
Audiencia general
7,365,189
6,649,114
35,217,152
Usuarios
Usuarios nuevos
Sesiones
Seguidores en Redes Sociales de la UANL
Red social
Facebook
Twitter
Instagram
LinkedIn
YouTube
TikTok
Seguidores
479,952
173,829
55,333
253,016
28,941
8,151
446,381
usuarios en México usuarios en el extranjero
Alcance
63,026,904
8,143,000
2,607,684
4,381,238
782,918
603,033
Uso de los servicios de sistemas informáticos
Sistema / Módulo
Admisión
Escolar
Finanzas
Recursos Humanos
Otros
192,557,425
Métrica anual
677
2,881
1,475
701
2,439
1.82
Páginas/sesión
Infraestructura de apoyo a la conectividad
La Universidad registra un total de 40,297 equipos y
servicios de apoyo a la conectividad de la RED UANL
40,297
equipos de apoyo a la conectividad
8,173
Servidores
servicios informáticos
Instagram
Facebook
5.53
Número de sesiones por usuario Vistas de páginas
410
Equipos de
videoconferencia
LinkedIn
Equipos de
cómputo
90
27,280 conectados
Equipos de
Apoyo
Antenas-Red
inalámbrica
YouTube
763
6,948 Impresoras
4,806
TikTok
Teléfonos
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 5
116
a la Red
UANL
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 6
Sistemas de
Información
Sistema de Información de los
Servicios Escolares (SIASE)
Con la finalidad de dar cumplimiento
efectivo a sus funciones educativas
y administrativas, la UANL sigue
fortaleciendo su sistema de información
de los servicios escolares, y reporta 18
módulos que ofrecen servicios a los
alumnos, docentes y administrativos de
la Máxima Casa de Estudios.
Accesos a los Sistemas Institucionales
Sistemas Institucionales
119,771,871
Accesos a los Sistemas Académicos
Sistemas Académicos
41,732,800
Accesos
MS Teams
432,052,800
29,623,783
Visitas
NEXUS
93,875
Módulo de Transporte Público
dentro de la APP
e-UANL Campus Digital
App e-UANL Campus
Digital
Se realizó la firma del convenio por parte
de la UANL con Metrorrey, con lo cual se
pone a disposición de sus estudiantes
el módulo de transporte con tarifa
preferencial.
El Gobierno del Estado brindó una
aportación inicial beneficiando a 60,000
alumnos de nuevo ingreso.
Premios por sus TIC´s innovadoras
La UANL se hizo acreedora a varios
premios por sus TIC´s innovadoras: Los 100
Mejores CIO´s de México, por el proyecto
Implementación de la Nube Privada UANL.
Las más Innovadoras de IT Masters MAG,
por la Aplicación e-UANL Campus Digital.
Premio ANUIES TIC´s con la App Asiste
Seguro.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 6
117
Módulos de fotografía digital para títulos profesionales
Como parte del proyecto de reconversión sistémica del
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, se inauguraron
seis módulos de fotografía digital con capacidad de atención a
más de 500 estudiantes.
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 7
Sistema
Integral de
Bibliotecas
Infraestructura del sistema integral de bibliotecas
La UANL cuenta con 84,913 metros cuadrados de espacio
físico que conforman el sistema integral de bibliotecas,
se llevó a cabo el mantenimiento en la planta física de
dos bibliotecas, y seis más recibieron adecuaciones
arquitectónicas.
Bibliotecas del Sistema Integral de Bibliotecas (SIBUANL)
37 Bibliotecas
de educación
media
superior
4 Bibliotecas
centrales
10 Bibliotecas
especializadas y
de investigación
6 Bibliotecas de
posgrado
26 Bibliotecas
de pregrado
Fondos especializados en el SIBUANL (libros)
17
Fondos
especializados
145, 812 títulos
193,062 volúmenes
Servicios de
Movilidad
Universitaria
TigreBus
14
servicios
1,309,028 ofrecidos al
unidades
Campus
Mederos
Campus
Salud
estudiante
Campus
Agropecuarias
Campus
Ciudad
Universitaria
Campus
Aeronáutica
Traslados de Servicios Generales
937
traslados
Fortalecimiento del acervo de la biblioteca
1,923,878
10
7,650
unidades para servicio
beneficiados
Acervo
Escuelas
preparatorias
Sistema Integral de Bibliotecas UANL
1,192,847
731,031
5,567
2,464
5,536
Libros
Revistas
Obra plástica en el SIBUANL
Volúmenes de libros para el SIBUANL
Volúmnes de revistas para el SIBUANL
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 7
118
Deparatmentos
centrales
Facultades
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 8
Infraestructura y
mantenimiento
Ampliación y modernización de las instalaciones físicas
Inversión en el fortalecimiento de la infraestructura
A través de la Dirección de Planificación y Ordenamiento de Espacios y Edificios
Universitarios, se desarrollaron 17 proyectos en beneficio de las diversas instalaciones
de la UANL.
$175,370,540
Inversión en el fortalecimiento de la infraestructura
Inversión pública en obra
Servicios de conservación
y mantenimiento
$114,637,965
4,818 m2
$60,732,574
116,735 m2
Conectividad y equipamiento tecnológico
Nuevas instalaciones y remodelaciones con
una inversión en conectividad y equipamiento
tecnológico de $51,357,569.
$51,357,569
Inversión en conectividad y equipamiento
tecnológico
$29,378,887
$21,978,682
equipamiento
tecnológico
conectividad
Hardware y software
$88,311,028
Inversión en mantenimiento de hardware
y software
$20,462,493
Telefonía, internet y
enlaces dedicados
$3,403,538
Mantenimiento a equipo
$1,349,072
Auditorías
$63,095,925
Licenciamiento
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 8
119
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
6 9
Transparencia
y rendición de
cuentas
351
información
pública
37
2
improcedentes
409
inexistentes
13
Este año, la universidad atendió y dio seguimiento a
409 solicitudes, a través de la plataforma Nacional de
Transparencia. Además, fueron interpuestos 40 Recursos
de Revisión ante el Instituto Estatal de Transparencia,
Acceso a la Información y Protección de Datos Personales
INFONL, los cuales en su totalidad fueron resueltos a
favor de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La Universidad Autónoma Nuevo León, a través de la
Unidad de Transparencia, ha realizado un total de 235
Avisos de Privacidad para las dependencias académicas
y administrativas, los cuales se encuentran publicados en
sus sitios oficiales, así como en las ventanillas de servicio.
A través de ellos se recopilan de manera cotidiana datos
de carácter personal de la comunidad universitaria y del
público en general.
Promoción de la Cultura de la Transparencia
solicitudes
incompetentes
Plataforma Nacional de Transparencia
6
confidenciales
Para promover la cultura de la transparencia, la rendición
de cuentas y el acceso a la información oportuna e
institucional, se realizaron ocho eventos en el periodo
que se informa.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
6 9
120
Reconocimientos a la UANL por su 90
aniversario
El Congreso del Estado entregó reconocimientos
a la UANL por sus 90 años de gran trayectoria
y logros deportivos, recordando que fue la 44
Legislatura del Congreso quien promulgó su
Ley Orgánica.
Por primera vez, la Cámara de Diputados del
H. Congreso de la Unión, rindió homenaje a la
UANL por sus aportaciones al desarrollo social,
económico, cultural y deportivo del País.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
7 0
Relaciones
interinstitucionales
Encuentro anual del Consejo
Americano de Educación
(ACE) 2023
Se participó en este evento,
realizado en la ciudad de
Washington, D. C., con una
asistencia de más de mil líderes de
educación superior de los Estados
Unidos y de otros países del mundo.
5º Encuentro Internacional de
Rectores UNIVERSIA
También se participó en este
encuentro, que tuvo como lema
“Universidad y Sociedad”, celebrado
en la ciudad de Valencia, España. En
el mismo se debatió sobre el papel
de la universidad como motor del
impulso de un desarrollo social
y económico más sostenible.
Asistieron cerca de 700 líderes
académicos.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
7 0
121
Reconocimiento por el
Instituto Nacional para el
Federalismo y el Desarrollo
Municipal (INAFED)
Se recibió el Reconocimiento por
parte del Instituto Nacional para
el Federalismo y el Desarrollo
Municipal (INAFED), por fungir
como única instancia evaluadora de
la Guía Consultiva del Desempeño
Municipal (GDM) en el Estado de
Nuevo León.
Cooperación con la
Organización Internacional
para las Migraciones (OIM)
En alianza con la Organización
Internacional para las Migraciones,
se firmó un convenio de
colaboración para fortalecer el
acceso a información, derechos y
servicios de la población migrante
en el Estado de Nuevo León. Con
ello se contribuye al desarrollo
del Proyecto “Derecho y acceso
a la salud de personas migrantes.
Trayectoria de salud de personas en
movilidad por ciudades del Noreste
de México y el Valle de Texas”.
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
7 1
90 Aniversario
de la UANL
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
7 1
122
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INFORME
2023
7 2
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
7 2
123
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
UA NL
INFORME
2023
7 3
La Universidad Autónoma de Nuevo León, como institución
educativa de renombre en México, ha contribuido
significativamente al desarrollo académico, científico y cultural
del país durante su larga historia. Al cumplir 90 años, los
universitarios estamos orgullosos de las iniciativas innovadoras
y ambiciosas que se han implementado, para seguir avanzando
en su misión y en logro de las aspiraciones establecidas en la
visión institucional.
Así mismo, como una iniciativa a largo plazo diseñada para
consolidar y expandir la influencia de la universidad en los
próximos años, se da inicio al ambicioso proyecto para la
construcción de la Visión UANL 2040, que celebra los 90 años
de la universidad, pero también establece una dirección clara
y un plan estratégico para su próximo siglo de existencia. Esta
iniciativa posiciona a la UANL como un líder en la educación
superior en América Latina y en el mundo, al tiempo sigue
contribuyendo a la transformación del futuro, para el bien de
los universitarios y de la sociedad en su conjunto.
Esta iniciativa
posiciona a la UANL
como un líder en la
educación superior
en América Latina
y en el mundo,
al tiempo sigue
contribuyendo a la
transformación del
futuro, para el bien
de los universitarios
y de la sociedad en
su conjunto.
2 DO INFORME DE ACTIVIDADES | DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ | CORRESPONDIENTE AL AÑO 2023
7 3
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
Acuerdo.
125
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SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
5. Informe referente a los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y por la Honorable Comisión de Hacienda.
126
�
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
Acuerdo.
127
��UAN L
�
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
17
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 17, No 1, Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
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Identifier
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2021155
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Desarrollo institucional
Educación continua
Oferta educativa
Programas de Becas
Responsabilidad social universitaria
Santos Guzmán López
-
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Text
Año 16 | Número 6
Julio-Septiembre 2023
-
• Instalación del Consejo Universitario
• Acta de la sesión anterior
• Premio de Investigación UANL 2023
• Premio UANL a las Artes 2023
• Calendario de Actividades Académicas y Administrativas 2024
• Modificación y cancelación de oferta educativa
• Nombramientos de Profesor Emérito
• Medalla “Dr. José Eleuterio González”
• Reconocimiento al Mérito Académico
• Títulos post-mortem
• Solicitudes de año sabático
• Licencias sin y con goce de sueldo
• Nombramientos de Profesor Ordinario
• Nombramiento de Profesor Afiliado
• Modificación de reglamentos universitarios
• Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso,
violencia y/o discriminación laboral de la UANL
• Establecimiento de funciones y estructura de la Oficina de la
Abogacía General de la UANL
• Creación y abrogación de nuevos reglamentos internos
• Informes de auditorías externas realizadas a la UANL
• Selección de candidatos para el Consejo Ciudadano del Sistema de
Radio y Televisión de la UANL
• Nuevos integrantes de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario
• Nombramientos otorgados por la Junta de Gobierno y por el
Rector
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
16 de agosto de 2023
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaría de Igualdad e Inclusión
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesús Domínguez Treviño
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 16, No. 6, Julio-Septiembre 2023. Fecha
de publicación: 08 de septiembre 2023. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación orden del día.
6
2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el
periodo escolar 2023-2024.
9
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión
anterior, de fecha 15 de junio de 2023.
17
II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
25
1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2023.
26
2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2023.
35
3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y
Administrativas de la UANL para el año 2024.
38
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para
modificar la denominación de la carrera de Maestría en
Ciencias Geológicas por Maestría en Ciencias de la Tierra.
42
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales para la adición de las siguientes
carreras:
a) Licenciatura en Relaciones Internacionales, modalidad
mixta, así como dejar de ofertar este programa en modalidad
escolarizada
50
b) Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno, modalidad
mixta, así como dejar de ofertar este programa en modalidad
escolarizada
64
c) Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo
Sustentable, modalidad mixta, así como dejar de ofertar este
programa en modalidad escolarizada
75
6. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para la adición de carrera de Licenciatura en
Emprendimiento e Innovación, modalidad mixta.
86
B) Comisión de Honor y Justicia
97
1. Solicitud de la Facultad de Agronomía para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga.
98
2. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar la
distinción de la Medalla “Dr. José Eleuterio González”
103
3. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al
Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 20222023.
112
4. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para
otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Nutrición a
los familiares de Perla Esmeralda López Ortiz.
137
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
140
1. Solicitudes de Año Sabático.
141
2. Solicitud de Licencia sin goce de sueldo.
146
3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.
151
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
165
5. Solicitudes de nombramientos de Profesor Afiliado.
173
D) Comisión Legislativa
179
�1. Solicitudes para modificar el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
UANL:
a) De la Secretaría de Relaciones Internacionales, en
conjunto con la Secretaría Académica, solicitan modificar la
fracción VII del Artículo 99
180
b) De la Dirección del Departamento Escolar y de Archivo
solicitan adicionar una fracción al Artículo 2, modificar el
Artículo 28 y adicionar cuatro artículos posteriores a éste
183
2. Solicitudes de la Oficina de la Abogacía General para
aprobar:
a) El Protocolo para la prevención y atención en casos de
acoso, violencia y/o discriminación laboral de la UANL.
187
b) El establecimiento de las funciones y estructura de la
Oficina de la Abogacía General de la UANL
203
3.Solicitud de la Facultad de Arquitectura para crear un
nuevo Reglamento Interno y abrogar el anterior aprobado el
25 de noviembre de 2014.
215
E) Comisión de Presupuestos
256
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de
Situación Financiera y los correlativos estados de actividades,
de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de
flujos de efectivo de la UANL, por el periodo enero-marzo
de 2023.
257
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-marzo de
2023.
260
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
R Cárdenas y Cía., S.C., relacionado con el estado de ingresos
y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-marzo 2023.
262
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de
ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL,
por el periodo enero-marzo 2023.
264
5.Dictamen de las auditorías externas realizadas por los
despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.; Sepúlveda
Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C.,
a las dependencias académicas y administrativas de la UANL
y dependencias con convenios públicos, en el periodo eneromarzo 2023.
266
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
268
1. Informe sobre el dictamen referente a la selección de
candidatos a ocupar el cargo de Presidente, Secretario
y Vocal del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL.
269
III. Asuntos Generales.
272
1. Designación de un nuevo miembro para cubrir la vacante
en la Comisión de Honor y Justicia del Honorable Consejo
Universitario.
273
2. Informe acerca de los nombramientos de director
otorgados por la Honorable Junta de Gobierno, por el Rector
y por la Honorable Comisión de Hacienda.
275
��I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
1. Presentación del orden del día
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
CONVOCATORIA
Se cita a los integrantes del Honorable Consejo Universitario a la sesión extraordinaria que se
desarrollará el miércoles 16 de agosto de 2023 a las 10:00 h, en el Teatro Universitario, bajo el
siguiente:
O RDE N DEL DÍA
PRIMER A AGENDA: 10:00 h
I.
Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo escolar 2023-2024.
II.
Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 15 de junio de
2023.
III.
Informe de Comisiones:
A) Comisión Académica
B) Comisión de Honor y Justicia
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
D) Comisión Legislativa
E) Comisión de Presupuestos
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
IV.
Asuntos Generales.
RECESO: 11:30h a 11:50h
SEGUNDA AGENDA: 12:00 h
V.
Entrega de Diploma de reconocimiento y la Medalla Institucional de la Honorable Junta de
Gobierno a la Dra. Ivonne Antonieta Camacho Mora, por concluir satisfactoriamente su
periodo como integrante de ese Organismo.
VI.
Toma de protesta a la Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías como integrante de la Honorable
Junta de Gobierno.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, P iso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
6
�I. Actos Iniciales
7
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
8
�I. Actos Iniciales
2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo escolar 2023-2024.
9
�I. Actos Iniciales
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2023-2024
DEPENDENCIA/ CARGO
NOMBRE DEL CONSEJERO
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
25. DR. LUIS GERARDO CUÉLLAR RODRÍGUEZ
26. DR. EDUARDO ALANÍS RODRÍGUEZ
27. JVN. MIGUEL SANTIAGO GUERRERO DE LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
28. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁNDEZ PAZ
EX-OFICIO
29. DRA. XÓCHITL AMALIA ARANGO MORALES
PROFESOR
30. JVN. ALEXIS RODRÍGUEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
31. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
32. M.E.S. GLORIA PEDROZA CANTÚ
33. SRITA. INGRID REBECA MORALES GUZMÁN
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
34. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
EX-OFICIO
PROFESOR
35. DRA. PATRICIA DEL CARMEN ELGUÉZABAL LÓPEZ
ALUMNO
36. JVN. IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
37. DR. MARIO ALBERTO GARZA CASTILLO
38. DR. GERMÁN CISNEROS FARÍAS
39. SRITA. NANCY ASTRID HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ
FACULTAD DE ECONOMÍA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
40. DRA. JOANA CECILIA CHAPA CANTÚ
41. M.C. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN GONZÁLEZ
42. SRITA. ELIZABETH HERRERA MEZA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
43. DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
44. DRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES PAZ MORALES
45. SRITA. ROSALBA ANAHI CHAPA RODRÍGUEZ
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
46. DR. FRANCISCO JAVIER TREVIÑO RODRÍGUEZ
47. DR. BENIGNO BENAVIDES MARTÍNEZ
48. JVN. SALVADOR NACIANCENO MARTÍNEZ
lnstalacion del HCU ... 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
14
�I. Actos Iniciales
15
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
16
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 15 de junio de 2023.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 6
Sesión extraordinaria
15 de junio de 2023
2022 - 2023
17
�I. Actos Iniciales
18
�I. Actos Iniciales
19
�I. Actos Iniciales
20
�I. Actos Iniciales
21
�I. Actos Iniciales
22
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2022202306EX.pdf
23
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
24
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2023.
26
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
27
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
28
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2023
2. Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
2.2
Trabajo:
"Generación de magmas de ambientes geotectónicos
contrastantes en la Sierra de San Carlos-Cruillas,
Tamaulipas: resolución a un enigma geológico de más de
100 años"
1 nvestigador:
Premio:
Dr. Juan Alonso Ramírez Fernández
Diploma y cheque por $62,500.00
Colaboradores:
Premio:
M.C. Luis Alejandro Elizondo Pacheco
M.C. Víctor Alejandro Leal Cuellar
Dr. Renee González Guzmán
Dra. Cristina de Ignacio San José
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias de la Tierra
Diploma y cheque por $62,500.00
3. Ciencias Exactas
3.1
Trabajo:
"Fotoquímica de películas de ZnO con Al, Ag y Ge para su
uso en la producción de Hidrógeno"
1 nvestigador:
Premio:
Dr. Gilbert Ortiz Rabell
Diploma y cheque por $62,500.00
Colaboradores:
Premio:
Dr. lsaías Juárez Ramírez
Dra. María Rocío Alfaro Cruz
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ingeniería Civil
Diploma y cheque por $62,500.00
Investigación 2023 - 3
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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M7
León, Mé,ico C.P. 66455
Tocce de Rectoda, Piso 7, ci,dad UOivecs,tana, San Nicolás de los Gam, Noevo
81 8329 4158, hconseJoun1@uanl.mx • www.uanl mx
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2023
3. Ciencias Exactas
3.2
Trabajo:
"Desarrollo de nuevos materiales carbonáceos derivados
de redes metal-orgánicas para la remoción de
compuestos farmacéuticos en agua"
Investigador:
Premio:
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
Diploma y cheque por $62,500.00
Colaboradoras:
Premio:
Dra. Gabriela Peña Velasco
Dra. Laura Hinojosa Reyes
Dra. Ma. Araceli Hernández Ramírez
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $62,500.00
4. Ciencias Naturales
4.1 Trabajo:
"Evaluación del riesgo ecológico asociado a disruptores
endocrinos provenientes de plantas de tratamiento de
agua residual en Monterrey, México"
Investigadora:
Premio:
Dra. Minerva Villanueva Rodríguez
Diploma y cheque por $62,500.00
Colaboradores:
Premio:
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
Dr. Khirbet López Velázquez
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $62,500.00
Investigación 2023- 4
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
.
.bl
55
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méxi�4
81 8329 4158, hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
30
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
Premio de Investigación
UANL 2023
4. Ciencias Naturales
4.2 Trabajo:
"Antennapedia ensambla nuevos complejos triméricos
con TBP, TFllrn y Exd para modular su actividad funcional
en Drosophila"
Investigadora:
Premio:
Dra. Diana Reséndez Pérez
Diploma y cheque por $62,500. 00
Colaboradores:
Premio:
Dr. Gustavo Jiménez Mejía
M.C. Rubén de Jesús Montalvo Méndez
Dra. Claudia Dalila Altamirano Torres
M.C. Norma Carolina Hernández Bautista
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Biológicas
Diploma y cheque por $62,500 . 00
S. Ciencias Sociales
Trabajo:
"El consumo de medios y su influencia en el compromi o
político electoral: Un análisis desde el Modelo de
�
Mediación Comunicativa en el contexto de la elección
federal mexicana de 2021"
Investigador:
Premio:
Dr. Carlos Muñiz Muriel
Diploma y cheque por $125,000.00
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Diploma y cheque por $125,000 . 00
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mé�66455
8183294158.hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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Investigación 2023 - 5
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2023
6. Humanidades y Ciencias de la Conducta
Trabajo:
"Impactos de 'Cambio Saludable' Intervención en la
Percepción Materna del Peso del Hijo Preescolar en
Cohortes de Madres Hispanas"
Investigadora:
Premio:
Dra. Yolanda Flores Peña
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaboradoras:
Premio:
Ph. D. Meizi He
Ph. D. Erica Sosa
Dra. Perla M. Trejo-Ortiz
Dra. Hermelinda Ávila-Alpirez
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Enfermería
Diploma y cheque por $125,000.00
7. Ingeniería y Tecnología
7.1 Trabajo:
"Reducción multielectrónica de dióxido de Carbono en
fase gas para la generación sustentable de Hidrocarburos
ligeros (C2-C4)"
Investigadora:
Premio:
Dra. Ma. Araceli Hernández Ramírez
Diploma y cheque por $41,666.67
Colaboradores:
Premio:
Dr. Juan Camilo Murillo Sierra
Dr. Ángel Martínez Hernández
Dr. Edgar Jocsan Ruiz Ruiz
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $41,666.67
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1 nvestigación 2023 - 6
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEN UEVOLEÓN
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Uli1vers1taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, M�6455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2023
7. Ingeniería y Tecnología
7.2 Trabajo:
"Propiedades fotocatalíticas de BiOI desarrollado vía
húmeda en la reacción de oxidación de (NOx} y (S02) para
la eliminación de contaminantes atmosféricos"
Investigador:
Premio:
Dr. Azael Martínez de la Cruz
Diploma y cheque por $41,666.67
Colaboradora:
Premio:
Dra. Karen Adilene Reyna Cavazos
Diploma de reconocimiento
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Diploma y cheque por $41,666.67
7.3 Trabajo:
"Diseño y construcción de un NanoBioRobot con la
habilidad de controlar expresión genética mediante
estímulos ópticos"
Investigador:
Premio:
Dr. Hossein Alishah Aratboni
Diploma y cheque por $41,666.67
Colaborador:
Premio:
Dr. José Rubén Morones Ramírez
Diploma de reconocimiento
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $41,666.67
Investigación 2023 - 7
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, �.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
33
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2023.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica de este Organismo se dio a la tarea de analizar los resultados respecto a la
evaluación de los aspirantes a recibir el Premio UANL a las Artes 2023, como resultado de la
Convocatoria publicada a través de la Secretaría de Extensión y Cultura.
Dicha convocatoria consiste en premiar a los candidatos en función de su trayectoria y sus
aportaciones a la enseñanza, la producción y la difusión del arte en el Estado de Nuevo León, en las
siguientes áreas: artes visuales, artes auditivas, artes escénicas y artes literarias; al cierre de la
convocatoria se registraron 28 candidatos.
Una vez analizado el procedimiento para esta selección y conocida la información detallada de cada
uno de los ganadores que recibirán este premio, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se otorgue el Premio UANL a las Artes 2023 en la sesión solemne que
se llevará a cabo el 7 de septiembre del presente año, el cual consiste en la
entrega de un diploma y un cheque por cada área, tanto al ganador como a la
dependencia que lo propuso.
La lista de los ganadores se anexa al presente dictamen.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 01 de agosto de 2023
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
ÉREZ
DR.
M.E.S. RIL: TREVIÑO
DRA. JO�ILIA CHAPA CANTÚ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
35
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la UANL para el año 2024.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
Con el fin de programar las actividades académicas y administrativas de la Universidad Autónoma de
Nuevo León correspondientes al año 2024, la Comisión Académica, en coordinación con el Departamento
Escolar y de Archivo y el Centro de Evaluaciones de la Universidad, se abocó a la tarea de analizar y
finalmente elaborar el proyecto de Calendario de actividades para ese año.
De igual manera que en años anteriores, se programaron 20 semanas de actividades académicas por
semestre, así como los recesos académicos y administrativos; los inicios y finales de semestres y del periodo
intersemestral; el proceso de asignación de espacios a Preparatorias, Técnicas e Incorporadas, Preparatoria
modalidad mixta autoplaneada (abierta) y Preparatoria sistema a distancia modalidad no escolarizada
(mixta); el concurso de ingreso a Licenciatura y a Posgrado. Asimismo, se incluyen las inscripciones de
primer ingreso, cambios y regularizaciones a Preparatoria y segundo programa educativo a Escuelas
Técnicas y Licenciatura; inscripciones a grupos comunitarios, modalidad mixta-mixta y especiales;
inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado e inicio y fin de plan tetramestral;
inscripciones de reingreso a Preparatoria, Técnicas e Incorporadas, Licenciatura y Posgrado plan semestral;
inscripciones al periodo intersemestral, además de otros rubros; todos ajustados conforme a las
disposiciones establecidas por este Organismo. Para los recesos académicos y administrativos se consideró
el Artículo 74 de la Ley Federal del Trabajo, en donde se estipula que "Son días de descanso obligatorio:
II. El primer lunes de febrero en conmemoración del 5 de febrero (Día de la Constitución); III. El tercer
lunes de marzo en conmemoración del 21 de marzo (Natalicio de Don Benito Juárez); y VI. El tercer lunes
de noviembre en conmemoración del 20 de noviembre (Día de la Revolución Mexicana)". De igual forma
se consideró el receso de primavera para los días comprendidos del 25 de marzo al 7 de abril; así como el
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receso de invierno del 23 de diciembre 2 24 al 7 de ene o 2025.
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.
Una vez conocido lo antenor, la Com1s1on emite el s1gwente
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DICTAMEN:
Que se apruebe el Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la
UANL, correspondiente al año 2024.
Se anexa al presente dictamen el proyecto de dicho calendario.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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A
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 01 de agosto de 2023
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2024
UANL
CALENDARIO
D
7
14
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28
D
4
11
18
25
D
3
10
17
24
31
D
7
14
21
28
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5
12
19
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D
2
9
16
23
30
Enero
L
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1
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29
2
9
16
23
30
3
10
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31
Febrero
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12
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13
20
27
Marzo
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4
11
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25
5
12
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26
6
13
20
27
M
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7
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1
8
15
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2
9
16
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10
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24
D
7
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25
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27
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28
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9
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1
8
15
22
29
Abril
L
M
M
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2
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24
4
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18
25
5
12
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26
6
13
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27
Mayo
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6
13
20
27
L
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6
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27
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1
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22
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7
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29
Junio
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24
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17
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Julio
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27
Agosto
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5
12
19
26
M
6
13
20
27
ACTIVIDADES
ACADÉMICAS 2024
INICIO DEL PERIODO
CALENDARIO ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO 2024
DE LA UANL POR NIVEL ACADÉMICO
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria, Técnicas e Incorporadas
Plan semestral
■ Enero 22,
■ Junio 21,
Agosto 5,
Enero (2025) 20
Diciembre 20
Plan intersemestral
M
J
V
S
7
14
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28
1
8
15
22
29
2
9
16
23
30
3
10
17
24
31
Septiembre
M
M
J
V
S
2
9
16
23
30
3
10
17
24
4
11
18
25
5
12
19
26
6
13
20
27
7
14
21
28
Octubre
L
M
M
J
V
S
7
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28
1
8
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2
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3
10
17
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4
11
18
25
5
12
19
26
Noviembre
■ Junio 26
Plan tetramestral
■ Enero 10, Mayo 6, ■ Mayo 3,
Septiembre 9,
Enero (2025) 8
Plan anual a posgrado
D
5
12
19
26
M
M
J
V
S
D
5
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7
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1
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16
23
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2
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L
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26
6
13
20
27
7
14
21
28
Febrero (2025) 28
Del 1 al 9 de Ene, Feb. 5, Mar. 18, del 25 de
Marzo al 7 de Abril, Mayo 1, 5 y 15, Sept. 16,
Nov. 18, del 23 de Diciembre al 7 de Enero
de 2025, Febrero 3 de 2025.
L
2
9
16
23
30
■ Febrero 23,
Receso académico-administrativo
4
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18
25
Diciembre
Agosto 16,
Diciembre 20
Enero 2025
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Febrero 2025
L
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5
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26
6
13
20
27
V
Calendario académico-administrativo UANL 2024,
elaborado por la Comisión Académica del
H. Consejo Universitario y aprobado por el Honorable
Consejo Universitario el 16 de agosto de 2023.
40
Julio 20, Noviembre 30
Enero 11, 12, 15 y 16, Julio 15 al 19 y 22 al 26,
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones a Preparatoria y segundo Enero (2025) 9 y 10
programa educativo a Escuelas Técnicas
Inscripciones de reingreso a Preparatoria,
Técnicas e Incorporadas
Mayo 13, 14, 16 y 17, del 20 al 24 y del 27 al 31,
Noviembre 11 al 15, del 19 al 22 y del 25 al 29
Inscripciones (a Preparatoria) Grupos Comunitarios Modalidad Mixta-Mixta y Especiales
Julio 19
NIVEL SUPERIOR
Concurso de ingreso a Licenciatura
Junio 1, Noviembre 9
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones y segundo programa
educativo a Licenciatura
Enero 17, 18 y 19, Julio 1 al 5 y 8 al 12
Enero (2025) 13 al 17
Inscripciones de reingreso
Mayo 13, 14, 16 y 17, del 20 al 24 y del 27 al 31,
Noviembre 11 al 15, del 19 al 22 y del 25 al 29
Inscripciones al periodo intersemestral
Junio 24 y 25
Fecha límite de baja con derecho
Febrero 21, Septiembre 4, Febrero (2025) 19
Fecha límite de entrega de reporte de
situaciones escolares
Marzo 4, Septiembre 17
NIVEL POSGRADO
Concurso de ingreso a Posgrado
Enero 13, Febrero 24, Abril 13, Mayo 25, Junio 29,
Julio 27, Agosto 31, Septiembre 28, Octubre 26,
Noviembre 30, Enero (2025) 11, Febrero (2025) 22
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan semestral
Enero 17, 18 y 19, Julio 15, 16 y 17,
Enero (2025) 15, 16 y 17
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan semestral
Mayo 13, 14, 16 y 17, del 20 al 24 y del 27 al 31,
Noviembre 11 al 15, del 19 al 22 y del 25 al 29
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan tetramestral
Abril 24, 25 y 26, Agosto 28, 29 y 30,
Noviembre 27, 28 y 29
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan tetramestral
Mayo-Agosto 2024: Abril 8 al 12, 15 al 19, 22 y 23.
Sept-Dic. 2024: Agosto 12 al 16, 19 al 23, 26 y 27.
Enero-Abril 2025: Nov. 11 al 15, 19 al 22, 25 y 26.
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan anual
Enero (2024) 25, 26, 29, 30 y 31
Enero (2025) 27 al 31
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan anual
Noviembre 11 al 15, 19 al 22 y del 25 al 29
S
1
7 8
14 15
21 22
28
Junio 8, Noviembre 30
Proceso de asignación de espacios a Preparatoria Abril 20, Julio 20, Noviembre 30
Modalidad Mixta Autoplaneada (Abierta)
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria Sistema a Distancia
Modalidad No Escolarizada (Mixta)
■ Julio 19
■ Marzo 1
L
NIVEL MEDIO SUPERIOR
FIN DEL PERIODO
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
41
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para modificar la denominación de la carrera de Maestría
en Ciencias Geológicas por Maestría en Ciencias de la Tierra.
42
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
43
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
44
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
45
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
46
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
47
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
48
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
49
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la adición de las siguientes
carreras:
a) Licenciatura en Relaciones Internacionales, modalidad mixta,así como dejar de ofertar este programa en
modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió un oficio de la Secretaría Académica el día 26 de julio de
2023, en el que presentan la solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en
el cual solicitan la adición de carrera de Licenciatura en Relaciones Internacionales, modalidad mixta,
asimismo, dejar de ofertar el programa educativo de Licenciatura en Relaciones Internacionales, modalidad
escolarizada, aprobado por el Consejo Universitario el 10 de agosto de 2021.
El programa tiene como propósito la formación de profesionistas en Relaciones Internacionales con
enfoque en comercio exterior y aduanas, capaces de asesorar, gestionar y diseñar mejores prácticas
comerciales y de logística, así como en estudios internacionales que atienden problemáticas globales de
cooperación, acciones colectivas y aquellas derivadas de la política exterior de los países. Son reconocidos
por ser profesionistas íntegros que sustentan su actuación en los principios de ética y respeto hacia la
diversidad de prácticas sociales y culturales. Con una constante actualización con respecto a las necesidades
administrativas y de normatividad de empresas privadas nacionales y transnacionales, así como en
organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, organismos internacionales, agencias aduanales y
empresas de logística. Al egresar del programa educativo, asumen un liderazgo comprometido en la
ejecución de su ejercicio profesional encaminado a proponer soluciones a controversias y mejores prácticas
en el ámbito social, económico y político de índole internacional en un mundo con dinámicas globales.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además cumple
con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo (2015) y en el Modelo Académico de
Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura de la UANL (2022), los integrantes
de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 22 de enero de 2024:
1. La adición de carrera de LICENCIATURA EN RELACIONES
INTERNACIONALES, en modalidad mixta y con una periodicidad semestral,
para impartirse en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales, en el Campus Mederos, así como en la Unidad Académica Santiago
donde se ofrecerá solo el 1er y 2do semestre.
2. Dejar de ofertar el programa educativo de Licenciatura en Relaciones
Internacionales, en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en este plan tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de
estudios actual -el cual es de 9 semestres- para concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 01 de agosto de 2023
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JESÚ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Le� C.P. 66455
81 8329 4158, hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
50
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
51
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
52
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
53
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
54
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
55
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
56
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
57
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
58
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
59
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
60
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
61
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
62
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
63
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la adición de las siguientes
carreras:
b) Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno, modalidad mixta, así como dejar de ofertar este programa
en modalidad escolarizada
64
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
65
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 22 de enero de 2024
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ciencias Políticas y Gobierno, capaces de diseñar, implementar, asesorar y
evaluar políticas públicas de forma eficaz y eficiente a escala local, nacional e internacional, con enfoque
en el análisis y consultoría política o gobierno y gestión pública; distinguidos por su liderazgo y
comportamiento ético e íntegro.
Son reconocidos por colaborar y liderar equipos multidisciplinarios con persistencia, paciencia y
proactividad en procesos relacionados con la gestión, consultoría y asesoría en materia de
administración pública, comunicación, análisis político y diseño de campañas electorales, apegados a los
principios de empatía, relaciones interpersonales y responsabilidad social. Haciendo uso de
herramientas de investigación en el análisis crítico de los fenómenos políticos y la interacción que se da
entre los ámbitos gubernamentales, sociales, institucionales y económicos, con la finalidad de construir
una democracia participativa, solucionar conflictos administrativos, sociales y políticos, así como
mejorar los índices de desarrollo humano de la ciudadanía.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres.
Máxima 15 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
66
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
- Presentar examen EXCI.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de
comportamiento y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
67
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Créditos
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Obligatorios
UANL
Obligatorios
del PE
Optativos
del PE
Totales
del área
10
0
0
10
4
0
0
4
0
35
0
35
0
51
0
51
0
42
16
58
18
11
29
58
32
139
45
216
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Horas totales del plan de
estudios
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
6,480
405
216
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Cultura de paz y derechos humanos
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Total de área
10
Documento ejecutivo
Marzo 2023
68
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Técnicas de análisis y redacción
2
Investigación en las ciencias sociales
Total de área
2
4
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Introducción al desarrollo sustentable
3
Introducción a la ciencia política
3
Introducción a las relaciones internacionales
3
Introducción al turismo
3
Introducción a la mercadotecnia y a los negocios
3
Geografía
3
Introducción al derecho
3
Sistema político mexicano
Gobierno y asuntos públicos
3
3
35
Total de área
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Estadística básica para las ciencias sociales
3
Geopolítica y globalización
3
Historia universal contemporánea
3
Derecho constitucional
3
Administración pública
3
Historia del pensamiento político
3
Estadística aplicada para las ciencias sociales
3
Introducción a la economía
3
Contabilidad administrativa
3
Derecho administrativo
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
69
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Política exterior de México
3
Gobierno y políticas públicas
3
Investigación cuantitativa
3
Microeconomía
3
Teoría de la democracia
3
Investigación cualitativa
3
Macroeconomía
Total de área
3
51
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Grupos de presión y actores políticos
3
Partidos políticos
3
Teoría política
3
Sociedad civil, ciudadanía y cultura política
3
Historia del pensamiento económico
3
Gobierno y gestión pública
3
Historia del pensamiento político en México
3
Derecho parlamentario y procesos legislativos
Gobernanza y gobernabilidad
3
Transparencia y acceso a la información
3
Lengua extranjera para ciencias políticas
Ética pública, gobierno y problemas sociales
3
Administración pública federal y local
3
Análisis de datos políticos y demoscopia
Optativas
3
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
4
58
3
3
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
70
3
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Estrategias y campañas políticas en redes sociales
Evaluación y auditorías de gobiernos locales
4
Servicio social
Finanzas y contabilidad gubernamental
16
Seminario para el desempeño profesional
Optativas
2
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
3
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
3
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
3
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
Total de área
Total del plan de estudios
20
58
216
4
3
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Actitudes y comportamiento político
3
Desarrollo de personal público
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Comunicación política y opinión pública
3
Presupuesto y programas de gobierno
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
3
C
Derecho electoral
Análisis de las organizaciones públicas
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Comunicación institucional
3
Planeación estratégica en gobierno
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
3
C
Mercadotecnia política
4
Gobierno abierto
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
71
3
3
C
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Análisis estratégico y escenarios políticos
3
Diseño y evaluación de proyectos de inversión
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
3
C
Manejo de crisis y toma de decisiones
3
Gobierno y gestión de datos
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
3
C
Publicidad y propaganda política
3
Federalismo y relaciones intergubernamentales
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
3
C
Estancias de investigación
20
Prácticas profesionales
20
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
72
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 216 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
- Presentar examen TOEFL ITP.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
73
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
74
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la adición de las siguientes
carreras:
c) Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable, modalidad mixta, así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada
75
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
76
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde: 22 de enero de 2024
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable, capaces de contribuir a
resolver los retos sociales y ambientales de la sociedad contemporánea a través del diseño e implementación
de políticas públicas, la gestión del capital natural y la gestión del sector energético con una visión global,
análisis crítico, pensamiento lógico, creativo y propositivo, emprendimiento e innovación y trabajo
colaborativo, actuando conforme a los valores promovidos por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Además, su formación tiene énfasis en el entendimiento del cambio climático y sus efectos, la gobernanza, el
desarrollo de políticas públicas y la economía, y cuenta con dos principales líneas de especialización para
enfocarse: el sector energético y el desarrollo sustentable. Estos profesionistas pueden desempeñarse en el
sector público, la iniciativa privada, la academia y las organizaciones de la sociedad civil con la finalidad de
contribuir a la planeación, comercialización, distribución y control del consumo de la energía, la gestión del
capital natural y el desarrollo de proyectos de innovación que apoyen el crecimiento socioeconómico, la
seguridad energética y la biodiversidad del planeta.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres.
Máxima 15 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
77
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
- Presentar examen EXCI.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de
comportamiento y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
78
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Créditos
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
8
0
0
8
0
31
0
31
0
45
0
45
0
66
9
75
18
0
30
48
36
142
39
217
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
6,510
217
406.875
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Cultura de paz y derechos humanos
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Total de área
10
Documento ejecutivo
Marzo 2023
79
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Técnicas de análisis y redacción
2
Introducción al desarrollo sustentable
3
Introducción a la ciencia política
3
Introducción a las relaciones internacionales
3
Introducción al turismo
3
Introducción a la mercadotecnia y a los negocios
3
Investigación en las ciencias sociales
2
Geografía
3
Introducción al derecho
3
Ecología y cambio climático
3
Introducción a la energía
3
Total de área
31
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Estadística básica para las ciencias sociales
3
Geopolítica y globalización
3
Derecho constitucional
3
Administración pública
3
Historia del pensamiento político
3
Estadística aplicada para las ciencias sociales
3
Introducción a la economía
3
Contabilidad administrativa
3
Derecho administrativo
3
Política exterior de México
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
80
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Investigación cuantitativa
3
Microeconomía
3
Contabilidad financiera
3
Investigación cualitativa
3
Macroeconomía
Total de área
3
45
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Teorías del pensamiento ambiental
3
Sector energético en México
3
Gestión integral de los recursos naturales
3
Fundamentos de la responsabilidad social
3
Política energética y ambiental
3
Energías alternativas
3
Derecho energético y ecológico
3
Antropología ambiental
3
Estrategia de negocios
3
Políticas públicas de energía y sustentabilidad
3
Legislación energética y ambiental
3
Negociación y toma de decisiones
3
Gobernanza del cambio climático y del agua
3
Gestión del capital social
3
Principios de seguridad industrial
3
Ordenamiento territorial y planeación urbana
3
Lengua extranjera para el desarrollo sustentable
3
Auditoría energética y ambiental
3
Diseño y evaluación de proyectos energéticos
3
Derecho internacional energético y ambiental
3
Economía del desarrollo sustentable
3
Análisis de macrodatos para el desarrollo
Optativas
3
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
81
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
3
75
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Seminario para el desempeño profesional
Optativas
2
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
3
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
3
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
Total de área
20
48
Total del plan de estudios
217
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Geopolítica energética
3
Diplomacia ambiental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas internacionales de energía
3
Estudios de casos socioambientales
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Mercados y comercialización de energía
3
Producción sustentable y gestión de residuos
3
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Administración de plantas de energía
3
Valuación del capital natural
3
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Consultoría de empresas de energía
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
82
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Consultoría ambiental
3
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Planeación estratégica del sector energético
4
Gestión de proyectos sustentables
4
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
C
Prácticas profesionales
20
Estancias de investigación
20
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
83
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 217 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
- Presentar examen TOEFL ITP.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
84
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
85
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
6. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para la adición de carrera de Licenciatura
en Emprendimiento e Innovación, modalidad mixta.
86
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
87
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Emprendimiento e Innovación
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 22 de enero de 2024
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en emprendimiento e innovación capaces de crear, gestionar, transformar y
colaborar en el crecimiento de empresas a partir de la identificación de oportunidades de negocio,
empleando sistemas de innovación y modelos de negocios; así como desarrollar productos y servicios
altamente rentables de manera creativa e innovadora promocionándolos a través del uso de herramientas
de mercadotecnia directa y digitales, de comercio electrónico y con el manejo de redes sociales. Son
competentes en la gestión de los procesos de comercialización de bienes y servicios considerando la
investigación de mercado, el desarrollo de la marca y el establecimiento de relaciones colaborativas entre
proveedores, clientes e inversionistas; son distinguidos por el trabajo multidisciplinar en la gestión de los
recursos financieros con visión y planificación estratégica, además colaboran en la administración del
recurso humano empleando su capacidad de dirigir equipos de alto impacto con liderazgo y respeto, con
apego a los marcos y normativas fiscales y laborales, así como las prácticas de responsabilidad social y
sustentabilidad que rigen a las empresas.
Estos profesionistas se caracterizan por su proactividad, capacidad de análisis y resolución de problemas
que pueden presentarse en las organizaciones, así como la resiliencia, la comunicación efectiva y el
pensamiento crítico para el logro del emprendimiento o intra-emprendimiento.
Su finalidad principal es la atención de las necesidades emergentes del consumidor y cliente y con ello
promover el desarrollo económico sostenible de los empresarios y los colaboradores.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Marzo 2023
88
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
El estudiante deberá asistir al:
- Curso inductivo
- Curso de nivelación en las áreas administrativas y de emprendimiento
- Curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
89
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Emprendimiento e Innovación
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Créditos
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
4
Optativos
del PE
0
Totales
del área
14
8
0
0
8
0
26
0
26
0
28
0
28
0
73
5
78
18
5
15
38
36
136
20
192
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
5,760
192
360
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Cultura de paz y derechos humanos
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
90
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Metodología de la investigación
4
Total de área
14
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Creatividad e innovación empresarial
2
Fundamentos de mercadotecnia
4
Contabilidad financiera
4
Innovación abierta
3
Comportamientos del consumidor
3
Contabilidad administrativa
4
Administración de operaciones y calidad
3
Estadística descriptiva
3
Total de área
26
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Emprendimiento social y sostenible
3
Estrategias de promoción y precio
4
Administración de capital de trabajo
4
Estrategias de promoción digital
3
Programas de ofimática
2
Fundamentos legales de las organizaciones
3
Administración de pequeñas y medianas empresas
3
Estadística aplicada a los negocios
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
91
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Derecho mercantil
3
Total de área
28
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Formación de emprendedores
2
Administración de ventas
3
Fuentes de financiamiento de capital
4
Estrategias de promoción: diseño de páginas web
3
Introducción al lenguaje de programación Phyton
4
Diseño organizacional
3
Cálculo financiero
3
Desarrollo de prototipos
3
Estrategias de negociación
4
Análisis financiero y de proyectos de inversión
4
Estrategias de comercio electrónico
3
Inteligencia de negocios
3
Propiedad intelectual y de patentes
3
Diseño gráfico y comunicación visual de productos
3
Cumplimiento fiscal
4
Gestión de la identidad corporativa
3
Administración de riesgos
4
Redes sociales para negocios
4
Herramientas de análisis y representación de datos
3
Derecho laboral
3
Investigación de mercados
4
Derecho informático
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación profesional fundamental
5
Total de área
78
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
92
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Seminario para el desempeño profesional
2
Servicio social
16
Proyecto final: emprendimiento y plan de negocios
5
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
5
Total de área
38
Total del plan de estudios
192
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación profesional fundamental
C
Derecho internacional
5
Gobierno corporativo
5
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Estrategias de omnicanalidad
5
Logística y comercio exterior
5
Negocios internacionales
5
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Administración estratégica de costos
5
Análisis de costos en la toma de decisiones
5
Administración financiera a largo plazo
5
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Dominio avanzado de datos para toma de decisiones
5
Inteligencia artificial en los negocios
5
Desarrollo de aplicaciones de comercialización
5
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
- prácticas profesionales,
Documento ejecutivo
Marzo 2023
93
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- cursos, diplomados, certificaciones,
- estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
94
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber aprobado los 192 créditos totales del plan de estudios.
-Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Presentar el examen de egreso de licenciatura.
-Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
-Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
95
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
96
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Agronomía para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al
Dr. Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga.
98
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
99
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga
Profesor Emérito
Facultad de Agronomía
100
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Dr. Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga
Semblanza
mención honorífica.
Nació el 23 de septiembre de 1950, en Sabinas Hidalgo, Nuevo
León, donde concluye sus estudios de Preparatoria y
posteriormente, en 1972, se graduó como Ingeniero Agrónomo,
egresado de la Facultad de Agronomía de la UANL. En 1974 realizó
estudios de posgrado en el Colegio de Posgraduados de Chapingo, y
recibe el título de Maestro en Ciencias en Economía Agrícola. En
1990, obtiene el grado de Doctor of Philosophy (PhD) en
Economía Agrícola, en la Universidad de Texas A&M; siempre con
A partir del 1° de junio de 1973 se incorpora como profesor en la Facultad de Agronomía,
cumpliendo 50 años de trayectoria. Entre los cursos impartidos por el Prof. Guajardo Quiroga se
encuentran: Matemáticas, Estadística, Geografía Económica de México, Introducción a la
Economía, Economía Agrícola, Mercados Agropecuarios, Desarrollo Agrícola, Matemáticas
Aplicadas a la Economía, Biometría, Diseño de Experimentos, Comercio Internacional,
Econometría, Economía Ambiental, Política y Gestión Ambiental, Ciencias del Ambiente,
Investigación de Operaciones, Análisis Sectorial, Economía de los Recursos Naturales y
Ambientales, Métodos Cuantitativos y Estadística, entre otros.
Destaca como Director de la Facultad de Agronomía en dos períodos de 1979 a 1985; y como
primer Secretario Académico de la UANL de 1991 a 1996. En la Facultad de Economía, fue
Director de Posgrado de 1996 a 2004. También ha sido profesor en la Facultad de Contaduría
Pública y Administración, en la Facultad de Ciencias Biológicas y en la Facultad de Trabajo Social.
Como miembro del Sistema Nacional de Investigadores, es reconocido como Investigador
Nacional Nivel I.
Entre sus honores y distinciones están el Premio al Saber que otorga la Sociedad de Ingenieros y
Técnicos, A.C.; los Premios de Investigación UANL en los años 1998, 2001 y 2003; y los Premios
a las Mejores Tesis de Maestría en el área de Ciencias Sociales, en el 2004 y 2005. En su
producción científica, ha logrado 16 exitosos proyectos de investigación, y publicado 32 artículos
en revistas de arbitraje internacional.
Ha sido invitado a impartir cátedra en distintas universidades, entre otras, la Universidad del Valle
de Guatemala, la Universidad Francisco Marroquín y en la Universidad de Texas A&M; y como
maestro en posgrado en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores en Monterrey y la
Universidad de Monterrey.
Actualmente, el profesor Ramón Guajardo, se desempeña como Secretario de la Secretaría de
Desarrollo Agropecuario de la UANL; sumando con su labor disciplinaria en la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
101
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Acuerdo.
102
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
2. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar la distinción de la Medalla “Dr. José Eleuterio González”:
103
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
104
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O
Dr. David Gómez Almaguer
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
105
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Dr. David Gómez Almaguer
Semblanza
El Dr. David Gómez Almaguer nació el 11 de noviembre de 1952
en Monterrey, N.L. Obtuvo su Licenciatura como Médico
Cirujano y Partero en la Facultad de Medicina de la UANL.
Posteriormente, realizó la Especialidad en Hematología en el
Instituto Nacional de Ciencias Médicas y de la Nutrición Salvador
Zubirán.
Se incorporó a la UANL como Profesor Asociado de la clase de Introducción a la Hematología
Clínica, asumiendo las obligaciones propias de la consulta de Hematología y de interconsultante
de la Especialidad en el Departamento de Medicina Interna. Junto con el Dr. Álvaro Gómez
Leal mejoraron las prácticas del laboratorio de pruebas diagnósticas para los enfermos con
padecimientos hematológicos y al mismo tiempo desarrolló su práctica en la clínica privada.
Dándose cuenta de la urgente necesidad de contar con un mayor número de especialistas en
hematología en el país, ya que en ese tiempo solamente se podía realizar en la Ciudad de México
y Guadalajara. Fundó el programa de Hematología Clínica y la Especialización en el Laboratorio
de Hematología, la cual actualmente es una maestría. El Dr. Gómez Almaguer funge como Jefe
del Servicio de Hematología desde el año 1996; después de una fase dilatada de actividad
académica y de formación de especialistas, el siguiente paso consistió en el desarrollo de un
Programa de Trasplantes en Hematología, pionero en el país y único en ofrecer este recurso
terapéutico a enfermos atendidos en un hospital público, quienes no cuentan con cobertura de
seguridad social. En el año 2001 fundó el primer Banco de Sangre de Cordón del país y
posteriormente el Área de Terapia Celular, a lo que se agregó el logro de la certificación del
Servicio de Hematología como miembro de la Foundation for the Accreditation of Cellular Therapy
(FACT).
Ha recibido más de 75 reconocimientos y distinciones, entre otros 17 premios de investigación,
siendo miembro de diversas sociedades de hematología en América y Europa. Dentro de sus
labores más destacadas ha desempeñado los puestos como Presidente del Consejo de la
International Society of Hematology (ISH) del 2017-2020 y Presidente de la Agrupación Mexicana
para el Estudio de la Hematología del 2009-2011. Recibió el Distinguished Service Award 2017,
otorgado por el Center for International Blood and Marrow Transplant Research (CIBMTR) por sus
contribuciones al desarrollo de trasplantes en el campo de la Hematología.
El Dr. David Gómez Almaguer es autor y coautor de 653 publicaciones que incluyen trabajos
nacionales, internacionales y publicaciones en congresos; además, de acuerdo a PubMed se tiene
un registro de 293 publicaciones y artículos científicos, es coautor de un Libro de Hematología
utilizado como texto en diversas escuelas y facultades, y de 83 capítulos de libros.
106
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N SE J O U N I V E R SI T A R I O
Ing. Carlos Álvarez Bermejillo
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
107
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Ing. Carlos Álvarez Bermejillo
Semblanza
Nace en Guadalajara, Jalisco, el 19 de enero de 1938, y es en esta
ciudad donde realizó estudios profesionales de Ingeniería Química
en la Universidad de Guadalajara, para posteriormente continuar
el legado de su padre, el Profesor Miguel Álvarez Ochoa, fundador
de Productos Infantiles S.A., hoy PiSA Farmacéutica. En la
actualidad, el Ingeniero Carlos Álvarez Bermejillo es Presidente
Ejecutivo de Grupo PiSA que hoy en día cuenta con más de 23,000
colaboradores y que con su esfuerzo contribuyen al prestigio de esta gran empresa.
Además de su faceta como empresario, es padre de una familia de 6 hijos, quienes actualmente
están al frente de las diferentes unidades de negocio que constituyen Grupo PiSA, empresa
socialmente responsable, comprometida con todos sus colaboradores y con la sociedad. Don
Carlos Álvarez Bermejillo se ha distinguido también por su calidad humana, al convertirse en
precursor y benefactor de causas en pro de los más necesitados, como lo es Fundación Stella,
iniciativa emprendida al lado de sus hijas y destinado a brindar apoyo con despensas y
medicamentos a enfermos renales y a las comunidades en que habitan.
Su prolífica carrera y labor le han merecido los siguientes premios y distinciones: Minerva a la
Labor Empresarial (1988), el Premio Agustín Reyes Ponce (1989), el Mercurio Empresarial
(1996), el Premio Salvador López Chávez al Benefactor del Año (1998), la Medalla al Mérito
Industrial (2002), el Premio Pedro Sarquís Merrewe (2003), el Galardón Mérito Industrial (2003),
el Galardón Jalisco a la Exportación (2004), la Medalla al Mérito Empresarial (2015) y el
Galardón Endeavor a la Trayectoria Empresarial (2016).
El Ingeniero Carlos Alvarez Bermejillo es un hombre visionario que ha llevado con pulso firme
el timón de PiSA Farmacéutica y constituye un vivo ejemplo de éxito y liderazgo al frente de la
empresa mexicana más importante en el Mercado Farmacéutico: Grupo PiSA…Una vida al
servicio de la vida.
108
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Semblanza
H O N O R A B L E C O N SE J O U N I V E R SI T A R I O
Dr. Ferran Guedea Edo
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
109
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Dr. Ferran Guedea Edo
Semblanza
Es Licenciado y Doctor Cum Laude en Medicina y Cirugía
por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente es
Director de Oncología Radioterápica en el Instituto Catalán
de Oncología y Catedrático en Oncología por concurso
oposición en la Universidad de Barcelona (UB). Es
Presidente del Comité Técnico de la Asociación Española
Contra el Cáncer (AECC) en Barcelona y también
Académico de la Real Academia de Medicina de Cataluña (RAMC).
Ha participado en 320 reuniones científicas, simposios y congresos. Ha realizado
210 publicaciones y ha participado en 20 proyectos de investigación competitivos
de los cuales en 7 es Investigador Principal. Es jefe del grupo de Radiobiología y
Cáncer dentro del Instituto de Investigación Biomédica de Bellvitge (IDIBELL),
reconocido por la Agencia de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR)
como grupo de investigación consolidado. Sus principales líneas de investigación
clínicas son: Calidad de vida en los pacientes con cáncer de próstata, nuevas
tecnologías en braquiterapia y en radioterapia externa. Su línea de investigación
traslacional se centra en tests predictivos de radiosensibilidad.
Ha sido miembro de la Sociedad Europea de Oncología y Radioterapia (ESTRO),
Secretario General de la Sociedad Europea de Braquiterapia (GEC-ESTRO),
Presidente del Grupo Oncológico Catalán y Occitano (GOCO), Presidente de la
Sociedad Española de Oncologia y Radioterapia (SEOR), Director de la Escuela
Española de Oncologia Radioterápica (EEOR) y asesor para Latinoamérica para
la Organización Internacional de Energía Atómica (OIEA) y para la Pan American
Health Organization (PAHO), todo ello en diferentes periodos que van desde 1999
hasta el año 2017.
Ha colaborado con muchos centros en Francia en diferentes proyectos, razón por
la cual recibió la Medalla de Palmes Académiques del Gobierno Francés en el año
2004 y la Medalla de Oro de la Sociedad Francesa de Radioterapia (SFRO) en el
año 2009. Asimismo, la Sociedad Latinoamericana de Oncología y Radioterapia
(ALATRO) le entregó la Medalla de Oro en el año 2010 por las colaboraciones
que ha realizado en diferentes países de Latinoamérica, y en particular su
compromiso con México en esta última década, con la Sociedad Mexicana de
Radioterapia (SOMERA) y particularmente con la UANL.
110
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Acuerdo.
111
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
3. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al Reconocimiento al Mérito Académico en el
periodo 2022-2023.
RC-HCU-7-0Xi
REY. 00-10 /04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo conoció la información de los egresados
acreedores al Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 2022-2023, de acuerdo a lo
estipulado en el Artículo 20 del Reglamento para otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitan·o, en el cual
se menciona lo siguiente: "El reconocimiento al Mérito Académico se otorga al estudiante egresado con el más
alto promedio de calijicación de cada programa de licenciatura y de cada plantel de preparatoria del año inmediato
anterior a la ficha de la sesión solemne del H. Consejo Universitario".
De los documentos proporcionados por los Directores y Coordinadores de las dependencias
académicas de la UANL se comprobó que los egresados acreditados cumplen con los requisitos
establecidos en dicho Reglamento, por lo que esta Comisión acordó otorgarles esta distinción en la
sesión solemne del Consejo Universitario que se celebrará en septiembre del presente año.
En esta ocasión, en los siguientes programas educativos ningún egresado cumplió con los requisitos
establecidos para obtener este reconocimiento: Licenciatura como Ingeniero Geólogo Mineralogista
de la Facultad de Ciencias de la Tierra, Licenciatura en Econonúa de la Facultad de Economía y
Licenciatura como Ingeniero en Manufactura de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Asimismo, es de justicia mencionar que los siguientes egresados obtienen esta distinción por
segunda ocasión ya que recibieron este mismo reconocimiento al concluir sus estudios de
bachillerato:
• Por la Facultad de Ciencias Biológicas: Cristina de las Mercedes Diez Rodríguez, obtuvo el
reconocimiento al egresar de la Escuela Preparatoria No. 11 en la sesión del 25 de agosto de
2018.
• Por la Facultad de Ciencias de la Comunicación: Abril Yazmin Ruiz Torres, obtuvo el
reconocimiento al egresar de la Escuela Preparatoria No. 22 en la sesión del 25 de agosto de
2018.
• Por la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas: Laura Cecilia García Ortiz, obtuvo el
reconocimiento por la Escuela Preparatoria No. 8 y Ricardo Alan Guzmán Garza, obtuvo el
reconocimiento por la Escuela Preparatoria No. 15, ambos en la sesión del 25 de agosto de
2018.
• Por la Facultad de Ciencias Químicas: Hugo Alejandro Moreno Montalvo, obtuvo el
reconocimiento al egresar de la Escuela Preparatoria No. 7 en la sesión del 25 de agosto de
2018.
• Por la Facultad de Contaduría Pública y Administración: Karen Guadalupe Granados
Oyervides, obtuvo el reconocimiento al egresar de la Escuela Preparatoria No. 6 en la sesión
del 31 de agosto de 2913.
&�F
_
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
112
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
113
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
114
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
115
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
116
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
117
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
118
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
119
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
120
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
121
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
122
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
123
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
124
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
125
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
126
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
127
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
128
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
129
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
130
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
131
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
132
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
133
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
134
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
135
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Acuerdo.
136
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
4. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para 137 otorgar el título post-mortem de Licenciatura
en Nutrición a los familiares de Perla Esmeralda López Ortiz.
RC-I ICU-7-ffii
RE\/. 00-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca del oficio número
FaSPyN-1-402/2023, presentado por la Facultad de Salud Pública y Nutrición el 6 de julio de 2023,
en el cual solicitan se considere el otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Nutrición a los
familiares de Perla Esmeralda López Ortiz, debido a que falleció el 31 de octubre de 2022 después
de haber concluido satisfactoriamente todas las asign aturas de dicha carrera.
Una vez analizado el oficio en cuestión, y constatado mediante los documentos comprobatorios
respectivos que sí procede esta petición, considerando que cumple con lo estipulado en el Título
Séptimo: De la titulación, del Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
U.AN'L, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de agosto de 2019, los miembros de esta
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba otorgar a los familiares de PERLA ESMERALDA LÓPEZ ORTIZ el
título post-mortem de LICENCIATURA EN NUTRICIÓN, considerando que
cumplió con todos los requisitos establecidos para esos estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 4 de agosto de 2023
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR.
M.A.F.
DRA. MAR�io SALAZAR
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
137
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
138
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
DE COMISIONES
B) Comisión
de Honor
y Justicia
Acuerdo.
139
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
1. Solicitudes de año sabático.
RC-HCU-7-081
REV. 00-05/22
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE
AÑO SABÁTICO (CON GOCE DE SUELDO)
NO.
NO. EMP.
97395
PROFESOR (A)
DR. JOSÉ FERNANDO CAMACHO
VALLEJO
DEPENDENCIA
CIENCIAS FÍSICO
MATEMÁTICAS
PERIODO
MOTIVO
1 AÑO
SEP. 11-2023 A
SEP. 10-2024
Realizará
el
proyecto
de
investigación titulado "Una revisión
de literatura sobre optimización
binivel
aplicada
a
logística
marítima y portuaria", en la
Facultad de Ingeniería y Ciencias
Aplicadas de la Universidad de los
Andes, en Santiago, Chile
2
99351
DR. EDGAR ABRAHAM GARCÍA
ZEPEDA
CIENCIAS QUÍMICAS
1 AÑO
ENE. 10-2024 A
ENE. 09-2025
3
100057
DR. ELEOCADIO MARTÍNEZ SILVA FILOSOFÍA Y LETRAS
1 AÑO
AGO. 05-2023 A
AGO. 04-2024
de
proyecto
el
Realizará
investigación titulado "Estudio
de
las
computacionales
propiedades farmacocinéticas y
de
farmacodinámicas
los
alcaloides de benzofenantridina y
las bases fenólicas de Mannich",
en la Universidad de Viena, en
Viena, Austria.
Realizará
el
proyecto
de
investigación titulado "Conflicto
sindical y T-MEC", en el Colegio
de México, AC, en la Ciudad de
México.
SESIÓN:
16 de agosto de 2023
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 55455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
141
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
142
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
143
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
144
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
Acuerdo.
145
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
146
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
147
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
148
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
149
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
Acuerdo.
150
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
151
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
152
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
153
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
154
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
155
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
156
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
157
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
158
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
159
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
160
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
161
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
162
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
163
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
Acuerdo.
164
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
RC-HCU-7-030
REV. 02-03-08
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL
NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
DEPENDENCIAS
Facultad de Agronomía
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Psicología
PROFESORES
2
4
5
2
Preparatoria No. 18
Preparatoria No. 19
TOTAL:
Ciudad Universitaria, a 16 de agosto de 2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México . C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
165
15
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
166
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
167
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
168
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
169
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
170
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
171
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
Acuerdo.
172
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
5. Solicitudes de nombramiento de Profesor Afiliado.
173
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
174
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
175
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
176
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
177
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORMEde
DE
COMISIONES
C)II.Comisión
Licencias
y
Nombramientos
Acuerdo.
178
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión Legislativa
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
1. Solicitudes para modificar el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
UANL: a.De la Secretaría de Relaciones Internacionales, en conjunto con la Secretaría Académica, solicitan
modificar la fracción VII del Artículo 99.
180
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Consulta el reglamento en:
http://transparencia.uanl.mx/normatividad_vigente/archivos/LyR09/06admision.pdf
181
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Acuerdo.
182
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
1. Solicitudes para modificar el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de
la UANL: b.De la Dirección del Departamento Escolar y de Archivo solicitan adicionar una fracción al
Artículo 2, modificar el Artículo 28 y adicionar cuatro artículos posteriores a éste.
183
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Consulta el reglamento en:
http://transparencia.uanl.mx/normatividad_vigente/archivos/LyR09/06admision.pdf
184
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Acuerdo.
185
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
186
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
2.Solicitudes de la Oficina de la Abogacía General para aprobar:
a.El Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral de la
UANL.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Legislativa informa que se recibió un oficio turnado por la Oficina de la Abogacía
General (OAG) en el que solicitan la aprobación del Protocolo para la prevención y atención en
casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La iniciativa de elaborar dicho protocolo surge de la recomendación 17 /2018 realizada por la
Comisión Estatal de Derechos Humanos del Estado de Nuevo León (CEDHNL) hacia la
Universidad Autónoma de Nuevo León, recibida el 4 de julio de 2018, misma que deriva de un
caso en el cual se acredita en perjuicio de la persona afectada la violación del derecho al trabajo, al
no contar dentro de la normativa universitaria con los elementos jurídicos que protejan su derecho
laboral. Derivado de lo anterior, la OAG sostuvo reuniones con el personal de la CEDHNL a fin
de presentarles el proyecto en cuestión. En este sentido, el pasado 15 de mayo de 2023 se recibió
oficio en donde se menciona que el proyecto se compartió con la víctima por la cual se generó la
queja, manifestando su conformidad del mismo.
De manera adicional, es de resaltar que, para la correcta elaboración de este proyecto, la OAG
mantuvo comunicación con representantes del Sindicato Universitario, así como de otros centros
de trabajo de la UANL como la Unidad de Servicios Psicológicos de la Facultad de Psicología, y el
Centro de Litigación y Mediación de la Facultad de Derecho y Criminología.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido revisada y avalada por las
instancias legislativas correspondientes, y además concuerda en todos sus puntos con la legislación
vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el Protocolo para la prevención y atención en casos de
acoso, violencia y/o discriminación laboral de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2023
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
M.C.
�
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
187
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
188
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Protocolo para la prevención y atención en casos de
acoso, violencia y/o discriminación laboral de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 16 de agosto de 2023
189
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -1
Protocolo para la prevención y
atención en casos de acoso,
violencia y/o discriminación
laboral de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 16 de agosto de 2023
TÍTULO PRIMERO: Disposiciones Generales
TÍTULO SEGUNDO: De la Selección de Personas Orientadoras
TÍTULO TERCERO: De la atención para posibles casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
Capítulo I:
Capítulo II:
Capítulo III:
Orientación y Entrevista
Conciliación
Queja
TÍTULO CUARTO: Consideraciones
TRANSITORIOS
190
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -2
TÍTULO PRIMERO: Disposiciones Generales
Artículo 1.- El presente Protocolo es de orden interno para la Universidad Autónoma de Nuevo León y
de ninguna manera sustituye las instituciones y mecanismos tendientes a conseguir el equilibrio
entre los factores de la producción y justicia social, contemplados en la legislación nacional y
estatal, por lo que se exhorta a las personas que se consideren probables víctimas de acoso,
violencia y/o discriminación laboral al interior de la Universidad a que también acudan a las
autoridades gubernamentales correspondientes.
Artículo 2.- Las disposiciones de este instrumento tienen como propósito establecer acciones para
prevenir y atender los probables casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, así como promover un entorno organizacional favorable y
un trabajo digno en todas sus relaciones laborales.
Artículo 3.- El Protocolo será aplicable para los probables casos de acoso, violencia y/o discriminación
laboral que se susciten en las instalaciones e inmediaciones universitarias, así como en los recintos
universitarios o en los desplazamientos, viajes, eventos o actividades sociales o de formación
relacionados con el trabajo, siempre y cuando las personas sostengan una relación laboral directa
con la Universidad Autónoma de Nuevo León o con cualquiera de sus Centros de Trabajo, con
motivo del quehacer académico y administrativo.
Artículo 4.- Los principios rectores aplicables a las relaciones, situaciones y procesos vinculados a la
aplicación del presente Protocolo son los siguientes:
I. Ambiente saludable y armonioso: Son los contextos en los que toda persona tiene derecho a
ejercer sus actividades en un ambiente sano y seguro dentro de su entorno laboral, de tal
forma que preserve su salud física y mental estimulando plenamente su desarrollo y
desempeño profesional.
II. Confidencialidad: La información recabada será resguardada y se utilizará únicamente para
fines del Protocolo para la Prevención y Atención en casos de Acoso, Violencia y/o
Discriminación Laboral, solo podrá ser compartida con los titulares de la misma, sus
representantes y los servidores facultados para ello en base a la normativa aplicable.
III. Debida diligencia: Asegura la aplicación efectiva de la normativa vigente que permite actuar
de manera amplia, efectiva, eficiente y comprensiva ante las acciones de atención para los
probables casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral.
IV. Dignidad de la persona: En su núcleo más esencial, es entendida como un interés inseparable
de toda persona por el simple hecho de serlo, a ser tratado como tal; a no ser humillada,
degradada, envilecida o cosificada.
V. No re-victimización: Se deberá evitar exponer innecesariamente a las probables personas
víctimas a recordar, verbalizar y exponer múltiples veces los hechos, a fin de no transgredir
contra su integridad y autoestima.
VI. Perspectiva de género: Visión científica, analítica, crítica y política, que permite construir una
sociedad en donde la condición femenina, masculina o cualquier otra que considere tengan el
mismo valor, igualdad de derechos y oportunidades.
VII. Trabajo Digno: Aquel en el que se respeta plenamente la dignidad humana del trabajador; no
existe discriminación por origen étnico o nacional, género, edad, discapacidad, condición
social, condiciones de salud, religión, condición migratoria, opiniones, preferencias sexuales
o estado civil; se tiene acceso a la seguridad social y se percibe un salario remunerador; se
recibe capacitación continua para el incremento de la productividad con beneficios
compartidos, y se cuenta con condiciones óptimas de seguridad e higiene para prevenir
riesgos de trabajo.
Artículo 5.- Para los efectos de este Protocolo, se entiende por:
I. Acoso Laboral: También conocido como mobbing, es una conducta que se presenta dentro de
un vínculo laboral con el objetivo de intimidar, opacar, aplanar, amedrentar o consumir
emocional o intelectualmente a la Persona Víctima, con miras a excluirla de la organización o
191
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -3
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
a satisfacer la necesidad, que suele presentar la Persona Agresora, de controlar o destruir; se
presenta, sistémicamente, a partir de una serie de actos o comportamientos hostiles hacia una
Persona Trabajadora, de forma que un acto aislado no puede constituir acoso.
Centro de Litigación y Mediación: Centro de Litigación y Mediación de la Facultad de
Derecho y Criminología.
Centro de Trabajo: Los Institutos, Centros, Departamentos, Facultades, Escuelas, y demás
órganos y entidades académicas, administrativas, de consulta y apoyo, o cualquiera que sea su
denominación, de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Comisión de Honor y Justicia: Comisión de Honor y Justicia de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Comisión Mixta: Comisión Mixta de Entorno Laboral Favorable de la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Es la responsable de hacer cumplir el Protocolo para la Atención y
Prevención de los Casos de Acoso, Violencia y/o Discriminación Laboral; elaborar y
administrar los expedientes de Queja; así como definir, promover y difundir las políticas para
un entorno laboral favorable y la prevención del acoso, violencia y/o discriminación laboral
dentro de la Universidad. Su conformación, funciones y atribuciones emanan del Contrato
Colectivo de Trabajo de la Universidad.
Conciliación: Reunión en la cual la Persona Facilitadora intenta, en los casos que sea
procedente, proponer soluciones al igual que las partes con el fin de llegar a un acuerdo,
siempre velando por la máxima protección de los derechos de las Personas Probables
Víctimas de acoso, violencia y/o discriminación laboral.
Consejo Universitario: Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Discriminación: Exclusión, restricción o preferencia basada en el origen étnico o nacional,
color de piel, cultura, sexo, género, edad, discapacidades, condición social, económica, salud
o jurídica, religión, apariencia física, características genéticas, situación migratoria, embarazo,
opiniones, preferencias sexuales, identidad o filiación política, estado civil, situación familiar,
responsabilidades familiares, idioma, antecedentes penales o cualquier otro motivo que tenga
por objeto o resultado obstaculizar, restringir, impedir el ejercicio de derechos y la igualdad
de oportunidades.
Discriminación Laboral: Discriminación que tenga por consecuencia anular o alterar la
igualdad de oportunidades o de trato en el empleo.
Entorno Laboral Favorable: También conocido como Entorno Organizacional Favorable, es
aquel en el que se promueve el sentido de pertenencia de las Personas Trabajadoras a la
Universidad Autónoma de Nuevo León; la formación para la adecuada realización de las
tareas encomendadas; la definición precisa de responsabilidades para las personas
trabajadoras de los Centro de Trabajo; la participación proactiva y comunicación entre las
Personas Trabajadoras; la distribución adecuada de cargas de trabajo, con jornadas de trabajo
regulares conforme a la Ley Federal del Trabajo, y la evaluación y el reconocimiento del
desempeño.
Medidas de Protección: Son aquellas que puede determinar la Comisión Mixta de Entorno
Laboral Favorable de la Universidad Autónoma de Nuevo León con el fin de evitar daños de
difícil o imposible reparación, mismas que se darán a conocer a los titulares de los diversos
Centros de Trabajo correspondientes, incluyendo a la Dirección de Recursos Humanos y
Nóminas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Persona Agresora: Persona que ha cometido acoso, violencia y/o discriminación laboral hacia
una Persona Trabajadora. Será considerada como tal a partir de que el Honorable Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emita su dictamen definitivo
confirmando la existencia del acto de acoso, violencia y/o discriminación.
Persona Facilitadora: Persona certificada para brindar servicios de atención y asesoría en la
gestión y resolución de probables conflictos en materia laboral del Centro de Litigación y
Mediación de la Facultad de Derecho y Criminología.
Persona Orientadora: Persona designada en cada Centro de Trabajo encargada de orientar a la
Persona Probable Víctima sobre el funcionamiento del presente Protocolo.
Persona Probable Agresora: Persona que se presume realizó un acto de acoso, violencia y/o
discriminación laboral hacia una Persona Trabajadora.
Persona Probable Víctima: Persona que se presume ha sido afectada directamente de un acto
192
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -4
de acoso, violencia y/o discriminación laboral.
XVII. Persona Trabajadora: Persona física que mantenga una relación laboral directa con la
Universidad Autónoma de Nuevo León o con cualquiera de sus Centros de Trabajo.
XVIII. Persona Víctima: Persona que ha sufrido violencia y/o discriminación laboral. Será
considerada como tal a partir de que el Honorable Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León emita su dictamen definitivo confirmando la existencia del acto de
acoso, violencia y/o discriminación.
XIX. Protocolo: Protocolo para la Prevención y Atención en casos de Acoso, Violencia y/o
Discriminación Laboral.
XX. Queja: Manifestación de hechos que hace de conocimiento la Persona Probable Víctima a la
Comisión Mixta de Entorno Laboral Favorable de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
que implican probables actos de acoso, violencia y/o discriminación laboral que significan
una afectación directa a sus intereses.
XXI. Recomendación: La resolución que la Comisión Mixta de Entorno Organizacional Favorable
dirige a la Comisión de Honor y Justicia respecto a los probables casos en materia de acoso,
violencia y/o discriminación laboral.
XXII. Recursos Humanos: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
XXIII. Sindicato: Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXIV. Unidades de Servicios Psicológicos: Unidad de Servicios Psicológicos de la Facultad de
Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXV. Universidad: Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXVI. Violencia Laboral: Se ejerce por las personas que tienen una relación laboral directa con la
Universidad Autónoma de Nuevo León o con cualquiera de sus Centros de Trabajo,
independientemente de la relación jerárquica, consistente en un acto o una omisión en abuso
de poder que daña la autoestima, salud, integridad, libertad y seguridad de la Persona
Probable Víctima, e impide su desarrollo y atenta contra la igualdad.
Artículo 6.- El acoso, violencia y/o discriminación laboral puede manifestarse de las siguientes formas:
I. Vertical ascendente: Se desarrolla cuando una o varias Personas Trabajadoras en una posición
jerárquica inferior dentro de la estructura de la Universidad acosan, violentan y/o discriminan
a una Persona Trabajadora que se encuentra en una posición superior.
II. Vertical descendente: Se desarrolla cuando una o varias Personas Trabajadoras en una
posición jerárquica superior dentro de la estructura de la Universidad acosan, violentan y/o
discriminan a una Persona Trabajadora en una posición inferior.
III. Horizontal: Se desarrolla cuando se produce un acto de acoso, violencia y/o discriminación
laboral entre Personas Trabajadoras que se encuentran en una posición similar o equivalente
dentro de la estructura de la Universidad.
Artículo 7.- Los Centros de Trabajo coadyuvarán con la Comisión Mixta al cumplimiento de este
Protocolo, conforme a las formas de participación señaladas en el mismo.
Artículo 8.- Para prevenir los actos de acoso, violencia y/o discriminación laboral se deberá promover
una cultura institucional de entorno organizacional favorable, libre de cualquier forma de
violencia, así como un trabajo digno dentro de todos los Centros de Trabajo.
TÍTULO SEGUNDO: De la Selección de Personas Orientadoras
Artículo 9.- Cada Centro de Trabajo deberá contar con una Persona Orientadora.
Artículo 10.- La Comisión Mixta solicitará la designación de quien aspire a ocupar el cargo de la
Persona Orientadora de cada Centro de Trabajo contando con quince días hábiles para nombrarla a
partir de la recepción de la solicitud.
193
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -5
Artículo 11.- En caso de que los Centros de Trabajo no den respuesta, la Comisión Mixta emitirá un
recordatorio para informar que cuentan con cinco días hábiles para responder.
Artículo 12.- Para seleccionar a quienes aspiren a ocupar el cargo de la Persona Orientadora se deberán
considerar que cumplan con los siguientes requisitos:
I. Desempeñar su labor de manera presencial en su Centro de Trabajo;
II. No contar con un expediente abierto de probables casos de acoso, violencia y/o
discriminación laboral en la Comisión Mixta; y,
III. No contar con resoluciones positivas en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
por parte del Consejo Universitario.
Artículo 13.- El cargo de Persona Orientadora deberá ser preferentemente de manera voluntaria. En caso
de que no exista aspirante para la Persona Orientadora, se seleccionará a quien esté a cargo de
Recursos Humanos del Centro de Trabajo en cuestión.
Artículo 14.- La Comisión Mixta será la encargada de organizar las capacitaciones en materia de
derechos humanos y prevención en acoso, violencia y/o discriminación laboral, así como del
funcionamiento del Protocolo, las cuales serán dirigidas a quienes aspiran a ocupar el cargo de
Personas Orientadoras.
Artículo 15.- Quien aspire a ocupar el cargo de Persona Orientadora de su Centro de Trabajo, deberá
tomar las capacitaciones organizadas por la Comisión Mixta.
En caso de no presentarse a alguna capacitación en una primera ocasión, la Comisión Mixta
asignará una nueva fecha para el desahogo de la misma y en caso de no atender esa segunda fecha,
la Comisión Mixta solicitará al Centro de Trabajo la designación de otra persona.
Artículo 16.- Serán consideradas como Personas Orientadoras hasta que cuenten con los siguientes
requisitos:
I. Carta compromiso aceptando el cargo;
II. Constancia de capacitación otorgado por la Comisión Mixta; y
III. Carta de confidencialidad.
Artículo 17.- La Comisión Mixta recopilará los datos de contacto oficiales de las Personas Orientadoras,
mismos que estarán disponibles en la página web de la Universidad.
Artículo 18. En el supuesto de que alguna Persona Orientadora deje de ser Persona Trabajadora o
cambie de Centro de Trabajo, se deberá notificar a la Comisión Mixta la nueva designación de
quien aspire a ocupar el cargo de Persona Orientadora del Centro de Trabajo en cuestión.
Artículo 19. El cargo de Persona Orientadora es de manera honorífica, por lo que no recibirán
retribución económica alguna por las funciones que desempeñen con tal carácter.
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -6
Artículo 20. La Comisión Mixta tendrá la obligación de verificar anualmente que los Centros de Trabajo
cuenten con la Persona Orientadora designada.
TÍTULO TERCERO: De la atención para posibles casos de acoso, violencia y/o
discriminación laboral
Artículo 21. El procedimiento de atención para probables casos de acoso, violencia y/o discriminación
laboral se iniciará a instancia de parte, deberá ser por propia decisión, libre de toda coacción y no
por obligación.
Artículo 22. Las acciones de atención para posibles casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
son personales e individuales.
CAPÍTULO I
Orientación y Entrevista
Artículo 23. Las Personas Trabajadoras podrán contactar a cualquier Persona Orientadora, sin importar
el Centro de Trabajo al que pertenezcan.
Artículo 24.- Durante la orientación la Persona Trabajadora recibirá información respecto a:
I. El procedimiento del Protocolo,
II. Los datos necesarios para contactar una Persona Facilitadora, y
III. Los datos necesarios para contactar a la Unidad de Servicios Psicológicos.
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
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Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -7
Artículo 25. Bajo ninguna circunstancia la Persona Orientadora tendrá conocimiento sobre los probables
hechos de acoso, violencia y/o discriminación laboral.
Artículo 26. Para fines estadísticos, la Persona Orientadora llevará un registro de las orientaciones que
otorgue, informando de manera semestral a la Comisión Mixta.
La Persona Orientadora llevará un registro para fines estadísticos de las orientaciones que otorgue,
informando de manera semestral a la Comisión Mixta.
Artículo 27. La Persona Trabajadora será considerada Persona Probable Víctima a partir de contactar a
la Persona Facilitadora o interponer su Queja directamente a la Comisión Mixta.
Artículo 28. Al contactar a la Persona Facilitadora, se agendará una entrevista donde la Persona
Probable Víctima podrá relatar los hechos del probable caso de acoso, violencia y/o
discriminación laboral.
Artículo 29.- La Persona Facilitadora señalará las opciones con las que cuenta la Persona Probable
Víctima, que pueden ser:
I. Conciliación, o
II. Queja.
CAPÍTULO II
Conciliación
Artículo 30. El Centro de Litigación y Mediación será el responsable y encargado de iniciar, llevar a
cabo y dar por terminada la Conciliación de acuerdo a sus procedimientos internos.
Artículo 31. No procederá la realización de una Conciliación cuando derivado de la entrevista con la
Persona Facilitadora:
I. Se desprenda la probable comisión de un delito.
II. Exista el riesgo inminente de re-victimizar a la Persona Probable Víctima.
196
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
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de la Universidad Autónoma de Nuevo León -8
CAPÍTULO III
Queja
Artículo 32. La Persona Probable Víctima podrá presentar la Queja ante la Comisión Mixta:
I. Cuando no proceda la Conciliación de conformidad con el artículo 31;
II. Cuando la Persona Probable Víctima no quiera participar en la Conciliación;
III. Cuando la Persona Probable Agresora no quiera participar en la Conciliación; y,
IV. Cuando no se llegue a un acuerdo en la Conciliación.
No será necesario acudir con una Persona Orientadora y/o una Persona Facilitadora para presentar
la Queja.
Artículo 33. La Comisión Mixta será la responsable de recabar, documentar y desahogar las Quejas.
Artículo 34. La Queja se entregará a la Comisión Mixta y deberá contener lo siguiente:
I. Fecha;
II. Nombre completo;
III. Datos de contacto para recibir notificaciones;
IV. Narración de los hechos;
V. Datos que permitan identificar a la Persona Probable Agresora; y
VI. Firma autógrafa o huella digital de la Persona Probable Víctima.
Artículo 35. Si la Persona Probable Víctima presenta su Queja de manera física, deberá entregarse en un
sobre sin datos visibles al exterior.
Si la Persona Probable Víctima presenta su Queja de manera electrónica, será preferentemente a
través de su correo institucional.
La Persona Probable Víctima podrá apoyarse de un representante o persona de su confianza para
presentar la Queja.
Artículo 36. Recibida la Queja, la Comisión Mixta le asignará un número de expediente en el cual se
documentarán las acciones emprendidas hasta la resolución del caso.
Artículo 37. La Queja presentada por la Persona Probable Víctima no procederá en caso de que no
cuente con uno o más de los requisitos señalados en el artículo 34 y será notificada por la
Comisión Mixta, invitándola a presentar nuevamente la Queja con los requisitos ya establecidos.
Artículo 38. Los datos de contacto de la Comisión Mixta estarán disponibles en la página electrónica de
la Universidad.
Artículo 39. Una vez recibida la Queja, la Comisión Mixta podrá implementar alguna de las siguientes
Medidas de Protección:
I. Reubicación física o cambio de área de manera temporal de la Persona Probable Víctima o de
la Persona Probable Agresora;
II. Cambio de horario de manera temporal de la Persona Probable Víctima o de la Persona
Probable Agresora, con la finalidad de brindar seguridad y confianza en el ambiente; y,
III. Cualquier otra que, a consideración de la Comisión Mixta, coadyuve para la protección de la
Persona Probable Víctima y del Entorno Laboral Favorable.
Artículo 40. La Comisión Mixta deberá hacer del conocimiento al superior jerárquico inmediato de la o
las personas a quienes se les apliquen las Medidas de Protección y/o en su caso a la persona titular
del Centro de Trabajo al que pertenezcan.
Artículo 41. La Comisión Mixta notificará a la Persona Probable Agresora que se abrió un expediente
por su implicación en un probable acto de acoso, violencia y/o discriminación laboral.
197
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -9
Artículo 42. Una vez entregada la notificación, la Comisión Mixta deberá:
I. Invitar a la Persona Probable Víctima a declarar su versión de los hechos y a ofrecer las
pruebas que estime pertinentes;
II. Invitar a la Persona Probable Agresora a declarar su versión de los hechos y a ofrecer las
pruebas que estime pertinentes;
III. En su caso, invitar a testigos a declarar su versión de los hechos; y
IV. Recabar las pruebas que considere necesarias.
La Comisión Mixta señalará lugar, fecha y hora dentro de la notificación para que, de manera
voluntaria, se presenten a declarar.
Artículo 43. La Comisión Mixta valorará las declaraciones y pruebas recabadas. Si a su consideración
no resultan satisfactorias, podrá solicitar información adicional y/o rectificarla.
Artículo 44. Si a consideración de la Comisión Mixta las pruebas resultan satisfactorias y/o no se obtuvo
mayor información, convocará a una reunión para emitir las recomendaciones.
Artículo 45. A la reunión deberán asistir:
I. Un representante de la Unidad de Servicios Psicológicos;
II. Un representante de Recursos Humanos; y
III. Los integrantes de la Comisión Mixta.
Artículo 46. Las recomendaciones derivadas de la reunión se remitirán a la Comisión de Honor y
Justicia, a fin de que sean sometidas a Consejo Universitario para su aprobación, según lo
establecido en los artículos 61 fracción III, 67, 68, 157 y demás que resulten aplicables del
Estatuto General de la Universidad.
Artículo 47. Cuando se derive la posible comisión de uno o varios delitos, la Universidad hará la
denuncia a las autoridades penales competentes, sin perjuicio de la aplicación de las sanciones
establecidas en la legislación vigente.
198
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -10
TÍTULO CUARTO: Consideraciones
Artículo 48. Los casos de acoso u hostigamiento sexual no corresponden a este Protocolo y las personas
que se encuentren en esta situación serán invitadas a acudir a la Unidad para la Igualdad de
Género.
Artículo 49. Sólo se recibirán Quejas de probable acoso, violencia y/o discriminación laboral dentro de
los doce meses posteriores a la comisión de los hechos. En el caso de actos continuados, el plazo
se computará a partir de que se haya presentado el último hecho.
Artículo 50. El presente Protocolo deberá revisarse por la Dirección de Legislación Universitaria cuando
menos cada tres años y realizarse los ajustes en caso de requerirse.
199
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Protocolo para la prevención y atención en casos de acoso, violencia y/o discriminación laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -11
TRANSITORIOS
PRIMERO.- Este Protocolo entrará en vigor y será publicado en la Gaceta Universitaria de la UANL al
día siguiente de su aprobación por el Consejo Universitario.
200
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIO GENERAL
201
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Acuerdo.
202
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
2.Solicitudes de la Oficina de la Abogacía General para aprobar:
b.El establecimiento de las funciones y estructura de la Oficina de la Abogacía General de la UANL
203
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
204
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
“ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS FUNCIONES Y ESTRUCTURA DE LA OFICINA DE
LA ABOGACÍA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN”:
PRIMERO. Se establecen las funciones y estructura de la Oficina de la Abogacía General.
SEGUNDO. Son funciones de la persona titular de la Oficina de la Abogacía General, las siguientes:
I.
Representar legalmente a la UANL en asuntos contenciosos, judiciales, administrativos,
laborales y los que asigne la persona titular de la Rectoría;
II.
Asesorar a las personas titulares o integrantes de los órganos e instancias de la UANL en
materia legal y de consulta sobre interpretación de la legislación nacional y universitaria;
III.
Delegar la representación de la UANL para la defensa de los intereses institucionales a
través del otorgamiento de los poderes generales o especiales y, en su caso, revocarlos;
IV.
Procurar el cumplimiento del orden jurídico de la UANL;
V.
Asesorar y colaborar con el H. Consejo Universitario en la aprobación de proyectos de
normas y disposiciones de reglamentación de observancia general en la UANL;
VI.
Cumplir las funciones que le sean asignadas al formar parte de los distintos órganos
colegiados en términos de la normativa universitaria y brindarles asesoría jurídica;
VII.
Sugerir a los distintos órganos de la UANL las medidas legales sobre administración y
operatividad que se consideren convenientes para el correcto desempeño de sus
competencias;
VIII.
Llevar a cabo las acciones de representación legal de la UANL ante las autoridades
competentes para salvaguardar la protección en materia de propiedad intelectual y
derechos de autor que correspondan;
IX.
Supervisión y coordinación general de todas las actividades internas de la Oficina de la
Abogacía General;
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
X.
Asesorar jurídicamente a la Rectoría y demás autoridades universitarias competentes en
la celebración de actos o en la firma de documentos que impliquen obligaciones o
derechos a la UANL;
XI.
Participar en las acciones que permitan la protección y salvaguarda jurídica del
patrimonio inmobiliario de la UANL;
XII.
Participar y asesorar legalmente en la revisión y administración de los criterios de
aplicación de las prestaciones del Contrato Colectivo de Trabajo de la UANL, y
XIII.
Las demás que sean necesarias para cumplir con el ejercicio de las anteriores, las que la
normatividad universitaria y administrativa le otorguen y las que sean conferidas
expresamente por la persona titular de la Rectoría de la UANL.
TERCERO. Para el cumplimiento adecuado de sus funciones la Oficina de la Abogacía General se
conforma de la siguiente manera:
I.
Dirección de Asuntos Civiles y Administrativos
II.
Dirección de Atención Jurídica Académica
III.
Dirección de Legislación Universitaria
IV.
Dirección de Planeación y Seguimiento
V.
Dirección de Relaciones Laborales
VI.
Dirección Jurídica de lo Contencioso
VII.
Dirección Jurídica Corporativa
CUARTO. Son funciones de la Dirección de Asuntos Civiles y Administrativos, las siguientes:
I.
Ofrecer asesoría técnico-jurídica especializada en materia de adquisiciones,
arrendamientos y servicios;
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
II.
Asesorar y desahogar las consultas formuladas por las instancias, entidades académicas
y dependencias universitarias que en materia jurídica se realicen;
III.
Dictaminar, evaluar y analizar la procedencia de desafectación de bienes de la UANL;
IV.
Revisar, proponer y participar activamente en los procedimientos de contratación pública
que requiere esta institución educativa;
V.
Identificar y canalizar los instrumentos contractuales de naturaleza civil, mercantil y
administrativos en el archivo general de la Oficina de la Abogacía General de la UANL;
VI.
Proponer a la persona titular de la Oficina de la Abogacía General la celebración de
convenios judiciales y extrajudiciales cuya finalidad sea resolver conflictos en los que la
UANL sea parte;
VII.
Realizar los trámites migratorios del personal de nacionalidad extranjera que labore en
esta máxima casa de estudios, así mismo mantener actualizada la Constancia de
Inscripción de Empleador de los Representantes Legales autorizados ante el Instituto
Nacional de Migración;
VIII.
Tramitar ante las instancias correspondientes el cobro de fianzas derivadas de los
contratos celebrados por la UANL, así como los daños a las compañías aseguradoras;
IX.
Sistematización de los documentos contractuales para cumplir con las auditorías internas
y externas que se llevan a cabo en todas las dependencias de la UANL;
X.
Redacción de los instrumentos jurídicos, en cumplimiento con los formatos idóneos para
lograr su máxima optimización y sobre todo cumplimiento con todos los alcances
jurídicos, y
XI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
QUINTO. Son funciones de la Dirección de Atención Jurídica Académica, las siguientes:
I.
Asesorar a las autoridades universitarias en la celebración de convenios de colaboración
y cooperación científica e intercambio académico nacional e internacional;
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
II.
Asesorar y desahogar las consultas formuladas por las distintas instituciones y
autoridades universitarias que en materia de cooperación académica y científica se
realicen;
III.
Elaborar y/o dictaminar los proyectos de convenios, contratos, bases de colaboración y
demás instrumentos que se puedan generar con alcances académicos;
IV.
Generar y promover alianzas estratégicas en el ámbito de su competencia, con
instituciones académicas nacionales e internacionales;
V.
Impulsar la estandarización de convenios e instrumentos jurídicos de trascendencia
académica y científica, librados a través de la Oficina de la Abogacía General;
VI.
Sistematizar los convenios e instrumentos jurídicos de trascendencia académica y
científica en el Archivo General de la Oficina de la Abogacía General;
VII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
SEXTO. Son funciones de la Dirección de Legislación Universitaria, las siguientes:
I.
Brindar asesoría al Consejo Universitario y sus Comisiones;
II.
Brindar asesoría jurídica a los miembros de la comunidad universitaria respecto a la
interpretación y aplicación de la normativa universitaria;
III.
Participar y ser convocada en todas las reuniones que impliquen modificaciones a la
normativa universitaria;
IV.
Resolver consultas de interpretación y aplicación de la normatividad universitaria;
V.
Establecer la organización y el funcionamiento del Sistema Universitario de Mejora
Regulatoria;
VI.
Recibir y analizar los anteproyectos regulatorios (reglamentos, lineamientos, acuerdos,
etc.) que los Institutos, Centros, Departamentos, Facultades, Escuelas y demás órganos
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
o entidades académicas, administrativas, de consulta y apoyo sometan a estudio y
dictamen de la Oficina de la Abogacía General para su presentación ante el Consejo
Universitario;
VII.
Orientar, revisar o proponer proyectos normativos sobre nuevos ordenamientos jurídicos
universitarios o de modificación a la normativa ya existente dentro de la UANL;
VIII.
Organizar y realizar cursos, talleres, seminarios y demás encaminados a la actualización
de la normatividad universitaria;
IX.
Fungir como titular de la Secretaría Técnica del Comité de Transparencia de la UANL;
X.
Ser el enlace con la Unidad de Transparencia de la UANL para responder cualquier
solicitud, publicar, mantener y actualizar las obligaciones de transparencia que le
correspondan a la Oficina de la Abogacía General, y
XI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
SÉPTIMO. Son funciones de la Dirección de Planeación y Seguimiento, las siguientes:
I.
Administrar los recursos humanos, financieros y materiales asignados a la Oficina de la
Abogacía General, atendiendo el uso eficiente de los mismos en términos de la
normatividad aplicable, e informar de dicha gestión a la persona titular de la Oficina de
la Abogacía General;
II.
Atender y dar respuesta a las auditorías administrativas de carácter interno y externo a
que esté sujeta la Oficina de la Abogacía General;
III.
Elaborar el presupuesto anual de la Oficina de la Abogacía General, así como gestionar
partidas presupuestales extraordinarias para cobertura de proyectos;
IV.
Operar y administrar lo referente a tecnologías de la información y el procesamiento de
datos de la Oficina de la Abogacía General;
V.
Ejecutar y coordinar medidas de seguridad e higiene, que le permitan a la oficina operar
de manera segura, al cuidado y atención del capital humano;
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
VI.
Coadyuvar en el proceso de selección del personal de la Oficina de la Abogacía General;
VII.
Coordinar, dar seguimiento y evaluar las actividades que realiza el personal de la Oficina
de la Abogacía General;
VIII.
Comunicar y vigilar el cumplimiento de criterios y lineamientos que emita la Oficina de la
Abogacía General;
IX.
Coordinar la integración y presentación de reportes mensuales y anuales de la Oficina de
la Abogacía General;
X.
Gestionar la cobranza en temas contractuales asignados por la persona titular de la
Oficina de la Abogacía General;
XI.
Participar en aquellos cuerpos colegiados por instrucciones de la persona titular de la
Oficina de la Abogacía General;
XII.
Coordinar la creación y administración del archivo general jurídico, físico y electrónico de
la Oficina de la Abogacía General, y
XIII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria
OCTAVO. Son funciones de la Dirección de Relaciones Laborales, las siguientes:
I.
Atender procesos jurisdiccionales, de justicia alternativa y convenios en materia laboral,
así como las consecuencias legales del Contrato Colectivo de Trabajo, llevando a cabo un
litigio estratégico acorde a las innovaciones jurídicas en la materia;
II.
Asesorar y desahogar las consultas formuladas por las instancias, entidades académicas
y dependencias universitarias que en materia de relaciones laborales se realicen, así
como aquellas relacionadas con la aplicación del Contrato Colectivo de Trabajo;
III.
Asistir y asesorar, con la representación de la persona titular de la Oficina de la Abogacía
General, a las negociaciones que con motivo de las revisiones salariales y contractuales
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
del Contrato Colectivo de Trabajo que celebre la UANL con la representación del sindicato
de la UANL;
IV.
Supervisar, evaluar y atender las actividades que de carácter contencioso laboral la UANL
sea parte;
V.
Analizar y dictaminar las solicitudes que en materia de pensiones y jubilaciones se
presenten;
VI.
Proponer a la persona titular de la Oficina de la Abogacía General aquellas solicitudes que
ameriten ser dictaminadas por el Comité de Pensiones y Jubilaciones;
VII.
Generar lineamientos para prevención de conflictos laborales y difundirlos entre los
directores y jefes de Recursos Humanos de la UANL, y
VIII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
NOVENO. Son funciones de la Dirección Jurídica de lo Contencioso, las siguientes:
I.
Plantear, formular y ejecutar todas las acciones legales que se estimen necesarias para la
defensa de los intereses y patrimonio de la UANL, así como aquellas que se hayan
interpuesto en su contra;
II.
Brindar asesoría y asistencia técnico-jurídica especializada en asuntos contenciosos al
Consejo Universitario y sus Comisiones, así como a las distintas dependencias
universitarias cuando así lo soliciten;
III.
Dar seguimiento a los procedimientos contenciosos, administrativos y judiciales en
representación de la UANL;
IV.
Plantear, formular y analizar propuestas de soluciones alternas para resolver los
conflictos derivados de las acciones legales intentadas por y en contra de la UANL, ya sea
previas a juicio, durante su tramitación o en etapa de ejecución;
V.
Representar a la UANL en los procesos jurisdiccionales ante las autoridades judiciales,
administrativas y de investigación, ya sean locales o federales, en aquellos asuntos en
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
que la UANL sea parte, tenga algún interés jurídico o pudiera resultarle cualquier tipo de
interés;
VI.
Representar a la UANL en los procesos seguidos ante autoridades administrativas y
organismos autónomos, ya sean municipales, estatales, federales o internacionales, en
aquellos asuntos en que la UANL sea parte o tenga algún interés;
VII.
Ser asesor jurídico y coadyuvar con el Ministerio Público en los procedimientos penales
en que la UANL revista el carácter de víctima u ofendido;
VIII.
Representar como delegados a las autoridades y funcionarios universitarios cuando son
señalados como autoridades responsables en los juicios de amparo;
IX.
Desahogar y dar cumplimiento a los requerimientos judiciales, administrativos y
ministeriales realizados a las instancias, entidades académicas y dependencias
universitarias en materia contenciosa, así como su debido seguimiento hasta en tanto se
tengan por debidamente cumplidos;
X.
Dar seguimiento a las quejas y requerimientos en materia de derechos humanos tanto
en materia federal como estatal;
XI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
DÉCIMO. Son funciones de la Dirección Jurídica Corporativa, las siguientes:
I.
Desarrollar instrumentos legales corporativos para la regulación, generación y
aprovechamiento de recursos propios;
II.
Analizar estudios de factibilidad jurídica y financiera sobre proyectos productivos y
operaciones comerciales, así como de modelos de operación, rentabilidad y
competitividad;
III.
Gestionar, resguardar y defender la protección jurídica de las creaciones en las distintas
ramas de la propiedad intelectual, destacando los libros, personajes, musicales,
softwares, invenciones, signos distintivos, variedades vegetales, entre otros;
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�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UANL
IV.
Dictaminar las propuestas sobre la procedencia de otorgamiento de licencias de uso de
signos distintivos, transferencia de tecnología y franquicias, así como atender las
solicitudes de pago de regalías a los autores universitarios;
V.
Dictaminar, validar, registrar, depositar y, en su caso, elaborar los instrumentos jurídicos
consensuales que celebre la UANL en materia de propiedad intelectual, así como llevar
el control de los mismos siempre en apego a las disposiciones de Propiedad Intelectual,
tanto nacionales como internacionales;
VI.
Revisar el cumplimiento de las obligaciones contractuales respecto al uso de marcas de
la institución y otorgamientos de sublicencias;
VII.
Vigilar y defender el buen uso institucional y comercial autorizado de las marcas
propiedad de la UANL;
VIII.
Control y resguardo institucional de los documentos vigentes e históricos cuya titularidad
es a cargo de la UANL, como invenciones, signos distintivos, variedades vegetales, títulos,
reservas de derechos, certificados de registros, ISBN, ISNN, licitudes de títulos y
contenidos, concesiones, entre otros, y
IX.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente acuerdo entrará en vigor y será publicado en la Gaceta Universitaria de la
UANL al día siguiente de su aprobación por el Consejo Universitario.
Página 9 de 9
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 4° Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455 *81 83294021
www.uanl.mx
213
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Acuerdo.
214
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
3.Solicitud de la Facultad de Arquitectura para crear un nuevo Reglamento Interno y abrogar el anterior
aprobado el 25 de noviembre de 2014..
215
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
216
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Reglamento Interno
Facultad de Arquitectura
Aprobado el 16 de agosto de 2023
217
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Autoridades de la UANL
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académica
Dr. José Javier Villarreal Álvarez -Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y
Desarrollo Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
1
218
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Autoridades de la Facultad de Arquitectura
Dra. María Teresa Cedillo Salazar
Directora
M.C. Oscar Alejandro González González
Subdirector de Operaciones y Transformación
L.D.I. Roberto Carlos Rangel Ramírez
Subdirector Académico
M.C. María de los Ángeles Stringel Rodríguez
Subdirectora de Posgrado e Investigación
M.A. Carlos Antonio Ortiz González
Subdirector de Vinculación
M.C. José Antonio Pedroza Villarreal
Subdirector Administrativo
Dra. Fabiola Rosamaría Garza Rodríguez
Subdirectora de Comunicación y Vida Estudiantil
Comisión Legislativa de la H. Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura
Miembros de la Comisión Legislativa de la Facultad
Dra. Bricelda Cristina García Leal
M.D.P. Laura Sáenz Belmonte
M.C. Mónica Patricia Ortíz Díaz
Magdalena Carolina Gloria Flores
Miranda Yamileth Limón Carrillo
2
219
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Reglamento Interno
Aprobado por la H. Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura el 11 de Noviembre del 2022.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 16 de agosto de 2023.
3
220
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Índice
TÍTULO PRIMERO: De la Naturaleza y Fines de la Facultad............................................................... 8
CAPÍTULO I ...................................................................................................................................... 8
Disposiciones Generales. .................................................................................................................... 8
CAPÍTULO II ..................................................................................................................................... 9
De los Objetivos de la Naturaleza y fines de la Facultad. ................................................................... 9
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 10
De los Programas Educativos. .......................................................................................................... 10
TÍTULO SEGUNDO: Del Gobierno de la Facultad. ............................................................................ 11
CAPÍTULO I .................................................................................................................................... 11
Estructura Orgánica y Administrativa de la Facultad. ...................................................................... 11
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 11
De la H. Junta Directiva. ................................................................................................................... 11
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 12
De las Comisiones Permanentes de la H. Junta Directiva................................................................. 12
CAPÍTULO IV .................................................................................................................................. 16
Del Director. ..................................................................................................................................... 16
CAPÍTULO V ................................................................................................................................... 18
De los Puestos de la Estructura Organizacional. ............................................................................... 18
TÍTULO TERCERO: Del Personal Académico. .................................................................................. 21
CAPÍTULO I .................................................................................................................................... 21
De los Profesores. ............................................................................................................................. 21
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 23
De la Junta de Profesores. ................................................................................................................. 23
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 23
Del Consejero Profesor. .................................................................................................................... 23
CAPÍTULO IV .................................................................................................................................. 24
Del Decano........................................................................................................................................ 24
4
221
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO CUARTO: De los Alumnos ................................................................................................... 24
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 24
TÍTULO QUINTO: De los Procedimientos de Admisión y Permanencia de los Alumnos. ................. 24
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 24
TÍTULO SEXTO: De las Evaluaciones. ............................................................................................... 26
CAPÍTULO I .................................................................................................................................... 26
Disposiciones Generales ................................................................................................................... 26
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 27
De las Evaluaciones Ordinarias y Extraordinarias. ........................................................................... 27
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 27
Del Área Curricular de Libre Elección ............................................................................................. 27
TÍTULO SÉPTIMO: De la Certificación de Estudios. ......................................................................... 27
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 27
TÍTULO OCTAVO: Del Servicio Social y Prácticas Profesionales ..................................................... 28
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 28
TÍTULO NOVENO: Del Proceso de Titulación. .................................................................................. 29
CAPÍTULO I .................................................................................................................................... 29
Disposiciones Generales. .................................................................................................................. 29
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 30
De los Requisitos para la Obtención del Título. ............................................................................... 30
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 30
Del Protocolo de Titulación. ............................................................................................................. 30
CAPÍTULO IV .................................................................................................................................. 30
De los Reconocimientos.................................................................................................................... 30
CAPÍTULO V ................................................................................................................................... 30
De la Expedición del Título. ............................................................................................................. 30
TÍTULO DÉCIMO: De la División de Estudios de Posgrado. ............................................................. 31
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 31
5
222
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO DÉCIMO PRIMERO: De los Reconocimientos y Estímulos. ............................................... 32
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 32
TÍTULO DÉCIMO SEGUNDO: De la Responsabilidad Universitaria................................................ 34
CAPÍTULO I .................................................................................................................................... 34
De las Faltas a la Responsabilidad Universitaria. ............................................................................. 34
CAPÍTULO II ................................................................................................................................... 34
De las sanciones y su aplicación. ...................................................................................................... 34
CAPÍTULO III .................................................................................................................................. 34
De los Medios de Impugnación sobre la Aplicación de Sanciones................................................... 34
TÍTULO DÉCIMO TERCERO: De los Consejos Consultivos. ........................................................... 34
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 34
TÍTULO DÉCIMO CUARTO: Del Patrimonio Universitario. ............................................................ 34
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 34
TÍTULO DÉCIMO QUINTO: De la Transparencia y Acceso a la Información. ................................. 35
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 35
TÍTULO DÉCIMO SEXTO: De la Internacionalización. .................................................................... 35
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 35
TÍTULO DÉCIMO SÉPTIMO: De la Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral. .............................. 36
CAPÍTULO ÚNICO ......................................................................................................................... 36
TRANSITORIOS .................................................................................................................................. 36
6
223
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Exposición de motivos
La Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León con 76 años de vida académica ha
realizado un esfuerzo en la actualización de su Plan de Desarrollo Institucional, donde contempla el conjunto de
elementos prioritarios estratégicos sobre ética y motivación para gestar políticas de innovación, competencia y
calidad que se requieren impulsar.
La temporalidad de las leyes generalmente se ajusta al desarrollo y necesidades de las nuevas generaciones.
Actualmente nuestra facultad es una institución de educación superior acreditada internacionalmente cumpliendo
con las normas de calidad en sus programas de licenciatura y posgrado. Hoy la Universidad junto con la Facultad,
han realizado un gran esfuerzo para consolidarse, atendiendo las directrices del Plan de Desarrollo Institucional
2022-2030, que toma en consideración la formación académica en la ciencia, la tecnología, la cultura, el arte, la
salud, el bienestar y gestión eficaz para llevar a cabo con orden la labor docente y así fortalecer a la institución.
La formulación de este reglamento, está sustentado en un proceso de planeación estratégica participativa que
involucra a diversos actores que integran a la facultad, incorporando el modelo educativo de la universidad, el
modelo académico de licenciatura y el modelo académico del posgrado. La integración de los anteriores elementos
a este reglamento interno marcará la pauta para facilitar el quehacer académico para la formación y el desarrollo
de profesionistas con un perfil de excelencia académica y óptima gestión educativa.
Dra. María Teresa Cedillo Salazar
Directora
7
224
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO PRIMERO: De la Naturaleza y Fines de la Facultad.
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales.
Artículo 1.- La Facultad de Arquitectura es una dependencia de educación superior de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Artículo 2.- Las disposiciones del presente Reglamento Interno son de observancia obligatoria para las
autoridades, el personal académico y administrativo, así como para los alumnos de la Facultad de Arquitectura
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 3.- En el presente Reglamento Interno se les denominará:
I. “Universidad”, a la Universidad Autónoma de Nuevo León.
II. “Facultad”, a la Facultad de Arquitectura.
III. “Ley”, a la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
IV. “Estatuto”, al Estatuto General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
V. “Reglamento”, al Reglamento Interno.
VI. “Consejo”, al H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VII. “Modelo Educativo”, al Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VIII. “Modelo Académico de Licenciatura”, al Modelo Académico de Licenciatura de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
IX. “Modelo Académico de Posgrado”, al Modelo Académico de Posgrado de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
X. “Sindicato”, al Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XI. “Rector”, al Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XII. “Comisiones”, a los órganos permanentes de la Junta Directiva.
XIII. “Director”, se entenderá sin distinción de genero al Director de la Facultad.
XIV. “Dirección”, al área administrativa donde desempeña sus funciones el Director.
XV. “Subdirectores”, se entenderá sin distinción de genero a los responsables de área.
XVI. “Secretarios”, se entenderá sin distinción de genero a los secretarios de área.
XVII. “Cuerpos Académicos”, conformados por los profesores de tiempo completo con registro PRODEP.
XVIII. “Comunidad”, a la comunidad integrada por profesores, personal administrativo y alumnos de la
Facultad.
XIX. “Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad”, al Departamento Escolar y de Archivo de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
XX. “Departamento Escolar y Archivo de la Facultad”, al Departamento Escolar y Archivo de la Facultad
de Arquitectura.
8
225
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
XXI.
XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
“Secretaría Académica de la Licenciatura”, a los responsables académicos de Licenciatura.
“Jefatura de Departamento”, a los responsables de Departamento.
“Coordinadores”, se entenderá sin distinción de genero a los coordinadores de áreas.
“Comités”, a los cuerpos colegiados de las áreas de Posgrado.
“Profesores”, se entenderá sin distinción de genero al personal académico que imparte una o más
asignaturas en licenciatura o posgrado.
“Alumno”, a toda aquella persona que se encuentre debidamente inscrita tanto en el Departamento
Escolar y de Archivo de la Universidad, así como en el Departamento Escolar y Archivo de la
Facultad.
Artículo 4.- Las relaciones internas entre los directivos de la Facultad, el personal académico, administrativo y
alumnos se regirán por lo dispuesto en el presente Reglamento, la Ley, el Estatuto, el Contrato Colectivo de
Trabajo y todas aquellas otras disposiciones que emanen del Consejo y de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Artículo 5.- La Facultad cuenta con una Misión, Visión, Política de Calidad y Valores, los cuales son declarados
en el Sistema de Gestión de Organización Educativa.
Artículo 6.- Tomando como base el Modelo Educativo, los ejes rectores del modelo que orientan el proceso
educativo en la Facultad son:
I. Los ejes estructuradores: educación centrada en el aprendizaje y basada en competencias.
II. El eje operativo: flexibilidad curricular y de los procesos educativos.
III. Los ejes transversales: internacionalización e innovación académica y responsabilidad social.
Artículo 7.- Los programas educativos de la Facultad promueven el desarrollo de las competencias profesionales
que permitan al alumno incorporarse con éxito al mercado laboral en las áreas de Arquitectura, Urbanismo y
Diseño Industrial.
Artículo 8.- La organización de los planes de estudio de los programas educativos del nivel de posgrado se
especifica en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura, el
Modelo Académico de Posgrado y en el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
CAPÍTULO II
De los Objetivos de la Naturaleza y fines de la Facultad.
Artículo 9.- La Facultad tiene como Objetivos:
I. Formar profesionales de Licenciatura en las áreas de la Arquitectura, Urbanismo y Diseño Industrial,
que los habilite para actuar en los diferentes campos que ofrecen las carreras que se imparten, mediante
los conocimientos científicos necesarios, la capacidad técnica adecuada y la debida concepción ética
y social de su función.
9
226
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
II.
III.
IV.
Realizar investigación en las áreas del conocimiento, propias de la Facultad que tenga en cuenta los
problemas regionales, nacionales e internacionales.
Formar especialistas, docentes y doctores en las áreas de conocimiento que se ofrecen.
Fomentar y difundir la cultura en las áreas del conocimiento, propias de la vocación de la Facultad
para así servir mejor a la sociedad.
Artículo 10.- Para lograr sus fines, la Facultad de Arquitectura desarrolla las siguientes funciones:
I. La función docente, implica la organización de experiencias de enseñanza-aprendizaje.
II. La función investigadora, que comprende las actividades tendientes a resolver los problemas de
diseño, producción y planeación de manera científica; atendiendo los intereses sociales.
III. La función difusora, que se cumple al permear hacia la comunidad los conocimientos y la cultura.
IV. La función de servicio social, en términos de docencia e investigación, al promover actividades que
mejoren las condiciones socio-económicas de la población.
V. La función administrativa, que consiste en la planeación y aplicación conveniente de sus recursos para
el cumplimiento óptimo de las demás funciones.
Artículo 11.- La Facultad de Arquitectura tiene a través de sus Órganos de Gobierno, las siguientes
atribuciones:
I. Crear reglamentos y manuales de procedimientos internos que regulen su funcionamiento, de acuerdo
con las normas a que está sujeta.
II. Proponer al Consejo el programa académico de estudios necesarios para la formación de profesionistas
para que aquel, de acuerdo a las necesidades de la sociedad, los ratifique o rectifique.
III. Procurar para su aprobación, al H. Consejo Universitario, el personal docente necesario para cumplir
sus fines.
IV. Procurar la designación del personal administrativo, técnico y de intendencia, necesario para su normal
funcionamiento, de acuerdo con los convenios laborales.
V. Administrar sus recursos y recaudar ingresos propios.
VI. Establecer convenios con instituciones nacionales o extranjeras, para el mejor cumplimiento de sus
fines.
VII. Las demás que requiera su correcto funcionamiento y que no se opongan a las disposiciones legales que
la rigen.
CAPÍTULO III
De los Programas Educativos.
Artículo 12.- Los Programas Educativos que ofrece la Facultad son:
I.
Licenciatura
II.
Maestría
III.
Doctorado
IV.
Especialización
10
227
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO SEGUNDO: Del Gobierno de la Facultad.
CAPÍTULO I
Estructura Orgánica y Administrativa de la Facultad.
Artículo 13.- Son autoridades de la Facultad:
I.
La H. Junta Directiva,
II.
El Director,
III.
Los Subdirectores y
IV.
Los Secretarios.
Artículo 14.- La Facultad, para el cumplimiento de sus objetivos, se administrará bajo el siguiente orden
jerárquico:
I.
H. Junta Directiva
II.
Director
III.
Subdirectores
IV.
Secretarías
V.
Jefaturas de Departamentos
VI.
Coordinaciones
Artículo 15.- De acuerdo a la Ley, Estatuto y el presente Reglamento, el Director podrá crear, organizar, integrar
y suprimir Subdirecciones, Secretarías, Departamentos, Centros, Institutos y entidades análogas.
CAPÍTULO II
De la H. Junta Directiva.
Artículo 16.- La definición, instalación, atribuciones, reuniones, convocatorias y quórum de la H. Junta
Directiva, se regirá por lo establecido en el Estatuto.
Artículo 17.- Son atribuciones de la H. Junta Directiva, además de lo señalado en el Estatuto, las siguientes:
I. Designar a los integrantes de la Comisión Dictaminadora, según lo establecido en el Reglamento del
Personal Académico de la Universidad.
II. Aprobar la designación de los miembros de las Comisiones.
III. Resolver acerca de los dictámenes a que lleguen a las Comisiones.
IV. Las demás atribuciones previstas en la Ley y en este Reglamento.
Artículo 18.- Para ser miembro de la H. Junta Directiva, los profesores deberán cumplir con lo establecido en el
Estatuto, y en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas
y Facultades de la Universidad.
11
228
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 19.- Para ser miembro de la H. Junta Directiva, los representantes de los alumnos deberán cumplir con
lo establecido en el Estatuto.
Artículo 20.- Los representantes de los alumnos de la Facultad serán electos, según lo establecido en el Estatuto
y lo establecido en el presente Reglamento.
Artículo 21.- Los alumnos representantes ante la H. Junta Directiva serán electos en forma democrática
conforme las siguientes disposiciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Serán miembros de la H. Junta Directiva, los Representantes de cada grupo que se integre en una de
las Unidades de Aprendizaje obligatorias que se impartan en cada uno de los semestres dentro del
Modelo Educativo y Académico de la UANL; y respecto a los alumnos que cursan sus licenciaturas
mediante el modelo académico por objetivos, ellos estarán representados por un alumno y su suplente
que sea electo en el grupo correspondiente.
Las elecciones para elegir Representante de grupo y suplente tanto de Unidad de Aprendizaje como
de grupo del modelo académico por objetivos, se efectuarán en presencia del presidente y consejero
estudiantil y de un integrante de la H. Comisión de Honor y Justicia de la Junta Directiva. La Dirección
proporcionará la lista de los alumnos para comprobar que él o los candidatos pertenezcan a esa unidad
de aprendizaje o grupo.
La Dirección y el presidente de la Sociedad de Alumnos, fijarán la hora de cada turno para llevar a
cabo la votación, tomando en cuenta el número total de grupos que se integren por unidad de
aprendizaje y por grupo para el caso de los alumnos de programa por objetivos.
En caso de que el número de representantes de grupo y suplentes no coincida con el número de
profesores, la Sociedad de Alumnos ajustará la paridad requerida para la integración de la Junta.
Los representantes estudiantiles que participarán en la H. Junta Directiva deberán ser acreditados por
la Sociedad de Alumnos ante el Director de la Facultad.
Para ser representante estudiantil ante la H. Junta Directiva se requiere tener vigentes los derechos
como Alumno de Licenciatura de esta Facultad, además de no tener materias pendientes por aprobar
en segunda, tercera, cuarta, quinta y sexta oportunidad.
Artículo 22.- Las propuestas para tratar asuntos generales deberán entregarse por escrito al Secretario de Actas
de la H. Junta Directiva con al menos 24 (veinticuatro) horas hábiles antes de la celebración de la Junta,
siguiendo los procedimientos que especifique la convocatoria.
CAPÍTULO III
De las Comisiones Permanentes de la H. Junta Directiva.
Artículo 23.- La H. Junta Directiva sesionará en pleno por comisiones permanentes o temporales. Estas
comisiones serán designadas en reunión plenaria y tendrán capacidad decisoria en asuntos específicos
autorizados por la propia H. Junta Directiva.
12
229
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 24.- Son Comisiones Permanentes de la H. Junta Directiva, con capacidad decisoria en asuntos
específicos autorizados por la Junta, las siguientes:
I. Académica
II. De Honor y Justicia
III. Legislativa
IV. De Licencias y Nombramientos
V. De Presupuestos
Artículo 25.- La Comisión Académica tendrá las siguientes funciones:
I. Dictaminar sobre los proyectos de nuevos planes de estudio o modificación a los ya existentes que le
sean turnados por los comités correspondientes.
II. Dictaminar sobre las propuestas de Reconocimiento al Mérito Académico.
III. Dictaminar el reconocimiento a la trayectoria sobresaliente, y notificar al Departamento de Escolar y
Archivo de la Universidad, como lo marca el Reglamento General de Titulación.
IV. Aprobar las revalidaciones y equivalencias de estudios.
V. Vigilar el cumplimiento de los programas y planes de estudio que se imparten en la Facultad aprobados
por el Consejo.
VI. Promover y supervisar el desarrollo del Modelo Educativo, tanto en el Modelo Académico de
Licenciatura como de Posgrado.
VII. Si la H. Junta Directiva así lo determina, podrá fungir como Comisión Dictaminadora.
VIII.
Conocer y dictaminar sobre las modalidades de educación tradicional, bilingüe, presencial,
semipresencial, mixto, híbrido u otras de las Licenciaturas y Posgrado; Igualmente acerca de los
diplomados, cursos, talleres y seminarios de educación continua que se ofrecen en la Facultad.
IX.
Investigar cuáles son los métodos de enseñanza-aprendizaje y evaluación más avanzados en las artes
de la Arquitectura, Urbanismo, Diseño Industrial y áreas afines, para proponerlos para su aplicación
en la Facultad.
Dictaminar las solicitudes de acreditación de estudio.
Lo demás que a juicio del Director o de la H. Junta Directiva le sometan a su consideración.
X.
XI.
Artículo 26.- La Comisión Académica quedará integrada, además del Director, por el Subdirector de
Operaciones y Transformación y tres profesores integrantes de la H. Junta Directiva.
Artículo 27.- La Comisión de Honor y Justicia tendrá las siguientes funciones:
I. Analizar y proponer al Consejo, para su aprobación en su caso, al o los candidatos para recibir alguna
distinción de Mérito Universitario.
II. Estudiar y dictaminar sobre las faltas y sanciones al honor y la disciplina en que incurran personal
académico, administrativo y alumnos de la Facultad a las que hace referencia el Estatuto y el
Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos
Universitarios, otorgando el derecho de audiencia a los involucrados y establecer las sanciones en su
caso.
13
230
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
III.
IV.
Atender las solicitudes y convocatorias emanadas del Consejo relacionadas con distinciones y
reconocimientos de alumnos, egresados y personal académico.
Las demás que el Director o la H. Junta Directiva sometan a su consideración.
Artículo 28.- La Comisión de Honor y Justicia quedará integrada, además del Director, por el Subdirector de
Operaciones y Transformación, el Consejero Profesor, dos Profesores, el Consejero Estudiantil, el Presidente de
la Sociedad de Alumnos y dos Alumnos que deberán ser miembros de la H. Junta Directiva.
Artículo 29.- La Comisión Legislativa tendrá las siguientes funciones:
I. Dictaminar sobre los proyectos legislativos que le sean puestos a su consideración, así como las
reformas y adiciones al presente Reglamento.
II. En caso de duda, interpretar los reglamentos vigentes actuando como conciliador y determinando el
espíritu de la legislación universitaria.
III. Actuar como consultora de la H. Junta Directiva y del Director, en lo relativo a la normatividad
universitaria.
Artículo 30.- La Comisión Legislativa quedará integrada, además del Director por el Subdirector de Operaciones
y Transformación, tres Profesores y dos Alumnos, los que deberán ser integrantes de la H. Junta Directiva.
Artículo 31.- La Comisión de Licencias y Nombramientos tendrá las siguientes funciones:
I. Estudiar y gestionar en su caso, ante el Consejo, las solicitudes de permisos y licencias que sean
presentadas a la Dirección, conforme a lo dispuesto en el Reglamento del Personal Académico.
II. Proponer a la Junta Directiva y al Consejo, conjuntamente con la Comisión Académica, el
otorgamiento de los nombramientos de Profesor Ordinario, considerando los requisitos establecidos
por el Consejo y el Reglamento del Personal Académico.
Artículo 32.- La Comisión de Licencias y Nombramientos quedará integrada, además del Director por el
Subdirector de Operaciones y Transformación, tres Profesores de tiempo completo y cuatro Alumnos, los que
deberán ser integrantes de la H. Junta Directiva.
Artículo 33.- La Comisión de Presupuestos tendrá las siguientes funciones:
I. Coadyuvar con el Director y demás personal en la elaboración del presupuesto anual de la Facultad.
II. Establecer los lineamientos de aplicación de los recursos de la Facultad.
III. Opinar, en conjunto con la Comisión Académica, definir los criterios generales para el otorgamiento
de becas y apoyos económicos correspondientes.
IV. Dictaminar el estado contable del ejercicio presupuestal anual, que plantee el Director en coordinación
con el Responsable de Tesorería y Finanzas, a fin de presentar a la H. Junta Directiva.
V.
Lo demás que el Director o la H. Junta Directiva sometan a su consideración.
14
231
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 34.- La Comisión de Presupuestos quedará integrada, además del Director por el Subdirector de
Operaciones y Transformación y tres Profesores miembros de la H. Junta Directiva.
Artículo 35.- El establecimiento de la Comisión Dictaminadora, aún sin ser considerada una comisión permanente
de la H. Junta Directiva, tendrá carácter de obligatorio y se deberá nombrar a sus integrantes en sesión de la H.
Junta Directiva, según lo descrito en el Reglamento del Personal Académico.
Artículo 36.- La Comisión Dictaminadora tendrá las siguientes funciones:
I. Evaluar y decidir sobre el ingreso y promoción del personal académico conjuntamente con el Director.
II. Las que son señaladas en el Capítulo II, Artículos 40 al 44 del Reglamento del Personal Académico.
Artículo 37.- La Comisión Dictaminadora quedará integrada, además del Director por el Subdirector de
Operaciones y Transformación y tres Académicos con nombramiento de Profesor Ordinario.
Artículo 38.- Queda a juicio de la H. Junta Directiva en pleno, nombrar las Comisiones Temporales necesarias
para estudiar y proponer soluciones a los asuntos de la Facultad que así lo ameriten.
Artículo 39.- El Director y el Secretario de Operaciones y Transformación fungirán como Presidente y
Secretario, respectivamente, de las Comisiones Permanentes y Temporales que la H. Junta Directiva designe para
asuntos específicos.
Artículo 40.- Las funciones del(a) Secretario de las Comisiones son:
I. Colaborar con el Presidente de la Comisión, en los asuntos de su competencia.
II. Llevar un libro de registro de los asuntos que sean turnados a la Comisión.
III. Levantar las actas de cada sesión y solicitar la información o documentación que para cada caso se
requiera.
IV. Elaborar la redacción de los acuerdos del Pleno de la Comisión.
V. Aprobado el acuerdo recabar las firmas de los integrantes de la Comisión.
VI. En caso necesario a solicitud del Director tomar acuerdos correspondientes para asegurar la actividad
normal de la Facultad.
VII. Las demás que el presente Reglamento les confiera.
Artículo 41.- La designación y ratificación de los Miembros de las Comisiones Permanentes se realizará
anualmente en sesión ordinaria convocada por la H. Junta Directiva.
Artículo 42.- Las Comisiones Permanentes deberán reunirse a solicitud del Director, cuando así lo requieran los
asuntos a tratar, con el fin de tomar los acuerdos correspondientes para asegurar la actividad normal y la buena
marcha de la Facultad.
Artículo 43.- La destitución del cargo de los miembros de las Comisiones Permanentes o Temporales de la H.
Junta Directiva, se regirá por lo establecido en el Estatuto.
15
232
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 44.- Los asuntos sometidos a consideración de las Comisiones, se resolverán en el orden en que estos
sean turnados, salvo en casos de urgencia, a solicitud del propio Director.
Artículo 45.- La ausencia permanente del 50% o más de los miembros de las Comisiones, imposibilita el trabajo
de las mismas, por lo que deberá completarse la totalidad de los miembros en la reunión de la H. Junta Directiva
más próxima a esta circunstancia.
Artículo 46.- Las Comisiones, a través del Director, informarán en sesión ordinaria de la H. Junta Directiva,
sobre los asuntos que hayan conocido. Igualmente lo harán cada vez que la H. Junta Directiva lo solicite; en los
casos de urgencia, el Director podrá requerir la información que considere pertinente para la solución oportuna
de los asuntos.
Artículo 47.- La Dirección de la Facultad será depositaria de los archivos de las Comisiones.
Artículo 48.- Para ser miembro de alguna Comisión, el profesor deberá contar con un mínimo de 3 años de
antigüedad ininterrumpida en la Facultad, así como brindar al menos una asignatura en el nivel de Licenciatura
o Posgrado; y para el caso del alumno, se requiere tener vigentes los derechos como Alumno de Licenciatura de
esta Facultad, además de no tener materias pendientes por aprobar en cualquiera de las oportunidades.
CAPÍTULO IV
Del Director.
Artículo 49.- El Director es la máxima autoridad ejecutiva de la Facultad y lo relativo a su cargo se regirá por lo
establecido en la Ley y en el Estatuto, así como el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la
Designación de Directores de Escuelas y Facultades de la Universidad.
Artículo 50.- El nombramiento de la representación magisterial para la integración de la Comisión de Vigilancia
para la designación de Director, se regirá por lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos
Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades de la Universidad.
Artículo 51.- El nombramiento de la representación estudiantil para la integración de la Comisión de Vigilancia
Electoral para la designación del Director, se regirá por lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos
Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades de la Universidad.
Artículo 52.- El funcionamiento de la Comisión de Vigilancia Electoral, para la designación de Director, se
regirá por lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de
Directores de Escuelas y Facultades de la Universidad.
Artículo 53.- La convocatoria expedida por la comisión de Vigilancia Electoral, además de ajustarse a lo
dispuesto por la Ley, el Estatuto y los lineamientos emitidos por el Consejo, deberá:
16
233
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
I.
II.
III.
IV.
Establecer el período, lugar y horario para el registro de candidatos.
Establecer que las campañas de los candidatos consistirán en la presentación y la difusión de su plan
de trabajo y Currículum Vitae a través de las visitas a alumnos y profesores en las aulas, auditorios y
demás instalaciones propias de esta dependencia.
Establecer que la distribución de artículos promocionales solo esté relacionada con la difusión del
plan de trabajo y su Currículum Vitae.
Establecer la prohibición expresa y no participación de personas ajenas al proceso interno electoral.
Artículo 54.- Para ser Director de la Facultad se requiere, además de lo señalado en el Estatuto, así como en el
Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades de
la Universidad:
I. Comprometerse a una participación activa en el proceso de mejora continua de la Facultad, tanto en
acreditaciones o certificaciones.
II. Presentar un proyecto que fomente cambios significativos en el servicio de educación superior de la
Facultad, acorde con las necesidades presentes y futuras de calidad y pertinencia social.
Artículo 55.- Las atribuciones y obligaciones del Director, además de las señaladas en el Estatuto, así como en
el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades
de la Universidad son:
I. Nombrar en mutuo acuerdo con el Director del Servicio Social y Prácticas Profesionales, al
Coordinador del Servicio Social de la Facultad.
II. Designar las comisiones para la creación o modificación de los programas educativos de licenciatura
y posgrado.
III. Salvaguardar y administrar los recursos financieros de la dependencia, según lo estipulado en el
Reglamento General de Ingresos y Egresos.
IV. Salvaguardar y controlar los bienes muebles de la Facultad, así como su preservación, en condiciones
óptimas de operación, de acuerdo a lo estipulado en el Reglamento General de Patrimonio
Universitario.
V. Autorizar becas en los términos de la legislación correspondiente.
VI. Constituir una comisión editorial, que determine la pertinencia de la publicación de los materiales que
para esos efectos realicen los Profesores.
VII. Contar con uno o más asesores que le proporcionen apoyo en las tareas académica, administrativa,
jurídica y en todos aquellos asuntos relacionados con los objetivos y fines de la Facultad.
VIII.
IX.
X.
Cumplir y hacer cumplir al personal académico y administrativo con sus responsabilidades en el
Sistema de Calidad establecido en la Facultad.
Supervisar el proceso de las Subdirecciones de la Facultad.
Las demás que la Legislación Universitaria y este Reglamento le confieran.
17
234
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 56.- En caso de ausencia temporal del Director, la Dirección de la Facultad será sustituida por el
Subdirector de Operaciones y Transformación; La Subdirección tiene como objetivo el diseñar, desarrollar y
evaluar los procesos internos administrativos de la dependencia, y así mismo analizar y supervisar las operaciones
que vinculan a las áreas directivas a través de la planeación estratégica.
Artículo 57.- En caso de ausencia absoluta del Director, la Dirección recaerá y será sustituido por la persona que
ocupe el cargo de Subdirector de Operaciones y Transformación. En caso de que no exista persona que
desempeñe el cargo se sujetará a lo dispuesto en la Ley y el Estatuto.
CAPÍTULO V
De los Puestos de la Estructura Organizacional.
Artículo 58.- Para el ejercicio sustantivo de sus atribuciones, la Dirección cuenta con seis Subdirecciones, las
cuales son las siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
De Operaciones y Transformación,
Académica,
De Posgrado e Investigación,
Administrativa,
De Vinculación,
De Comunicación y Vida Estudiantil.
Artículo 59.- Para ocupar el cargo de Subdirector se requiere ser nombrado por el Director y contar con los
conocimientos y habilidades inherentes a la Subdirección correspondiente. Acorde a lo que la Ley, el Estatuto y
el presente Reglamento.
Artículo 60.- Las Subdirecciones, para la eficaz realización de sus atribuciones, pueden modificar, actualizar y
mejorar sus manuales de organización y reglas de funcionamiento en base al Sistema de Gestión de la Calidad,
los que estarán acordes a la estructura orgánica, ordenamientos legales de la Universidad y las actividades del
área a su cargo. Las Subdirecciones contarán para su eficaz funcionamiento con las respectivas Secretarías,
Jefaturas de Departamentos y Coordinaciones que señale este Reglamento.
Artículo 61.- Son atribuciones del Subdirector de Operaciones y Transformación además de lo señalado en el
Artículo 56 del presente Reglamento, las siguientes:
I. Fungir como Secretario de la H. Junta Directiva y de sus respectivas Comisiones, así como de las
reuniones del personal docente y tener al día el Libro de Actas.
II. Presentar a la Dirección un informe semestral de labores.
III. Generar los Planes de Desarrollo de la Facultad y ponerlos a consideración de la Dirección de la
Facultad, tomando en cuenta los marcos de referencia establecidos en la Misión y Visión de la
Universidad, a fin de satisfacer los requerimientos de pertinencia, calidad y efectividad señalados en
el Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad en vigor.
IV. Aquellas señaladas en el Sistema de Gestión de Organización Educativa de la Facultad.
V. Las demás atribuciones que específicamente le encomiende la Dirección.
18
235
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 62.- Son atribuciones de la Subdirección Académica:
I. Dirigir las actividades de las Secretarías de las Licenciaturas, de Apoyo y Desarrollo Educativo, de
Relaciones Públicas y Difusión Cultural y de Asuntos Estudiantiles de la Facultad.
II. Aquellas señaladas en el Sistema de Gestión de Organización Educativa de la Facultad
III. Las demás atribuciones que específicamente le encomiende la Dirección.
Artículo 63.- Las Secretarías Académicas de las Licenciaturas son los responsables de mantener los programas
educativos vigentes y actualizados en la Facultad, así como las funciones que les son señaladas y conferidas en
el Sistema de Gestión de Organización Educativa de la Facultad.
Artículo 64.- Son atribuciones del Subdirector de Posgrado e Investigación:
I. Proponer a la Dirección candidatos para la designación de los titulares de los puestos de
responsabilidad a que se refiere el diverso Artículo 147 de este ordenamiento y que integran la
División del Posgrado de la Facultad. Así como promover la remoción de aquellos cuando exista una
causa justificada.
II. Ser presidente del Comité Académico de Posgrado, así como del Comité de Investigación de la
Facultad.
III. Designar asesores (directores y codirectores) y tutores de producto integrador y tesis de especialización,
maestría y doctorado.
IV. Nombrar los tribunales, comités tutoriales y examen de grado de especialización, maestría y doctorado.
V. Ser responsable en lo relacionado al posgrado ante instancias certificadoras y acreditadoras.
VI. Nombrar a los docentes que fungirán como sinodales de tesis y exámenes de grado.
VII. Ser miembro de los comités de posgrado en los que participe la Facultad.
VIII. Programar y organizar los cursos del Posgrado.
IX. Gestionar el apoyo académico necesario.
X. Evaluar y actualizar permanentemente la orientación Académica de la División, sus planes y
programas, así como los resultados de la labor docente.
XI. Coordinar los programas académicos con otros centros que realicen actividades afines.
XII. Dictaminar las revalidaciones y equivalencias de estudios, esto de conformidad con el Reglamento
General del Sistema de Posgrado de la Universidad en vigor.
XIII. Difundir los acuerdos que en lo conducente emita el H. Consejo Universitario.
XIV. Aprobar o rechazar los temas y Proyectos de tesis, así como las asesorías y los asesores respectivos.
XV. Solicitar el nombramiento de asesores e investigadores de otras Facultades o Instituciones del País o
del extranjero, cuando de entre el personal académico de la Facultad no se encontrara el perfil
adecuado para tal propósito.
XVI. Proponer para publicación los trabajos producidos en la División, que a su juicio merezcan ser
publicados.
XVII. Proponer a la Dirección el nombramiento de comités y comisiones especiales integradas por
profesores, investigadores o consejeros expertos, para resolver cualquier situación o problemas
específicos.
XVIII. Expedir y firmar los registros y constancias de estudio de la Subdirección.
19
236
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
Planear y desarrollar las acciones que den cumplimiento y seguimiento a las funciones y actividades
relacionadas con la investigación en los términos que define y considera la Universidad.
Vigilar que se siga el proceso de diseño curricular de acuerdo a la tendencia establecida.
Solicitar que se realicen los estudios pertinentes para el adecuado análisis del resultado para la
implementación de los programas académicos.
Dirigir las actividades de Investigación y de publicaciones científicas de la Facultad.
Las demás que le encomiende la Dirección y señalen este Reglamento y la normatividad de la
Universidad que resulte aplicable.
Artículo 65.- Para ser Subdirector de Estudios de Posgrado e Investigación de la Facultad se requiere, además de
lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad, lo siguiente:
I.
II.
Contar con experiencia afín en las líneas de generación y aplicación del conocimiento innovador que
se desarrolla en la Facultad.
Contar con el Grado Académico de Maestría o Doctorado.
Artículo 66.- Además de las funciones señaladas en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la
Universidad, el Subdirector de Posgrado e Investigación deberá:
I.
II.
Dirigir las actividades de las secretarías y coordinaciones de su área.
Las demás actividades que le sean encomendadas por la Dirección, así como lo establecido en el
Sistema de Gestión de Organización Educativa de la Facultad.
Artículo 67.- Son atribuciones del Subdirector de Vinculación:
I.
II.
Planear y desarrollar las acciones que den cumplimiento y seguimiento a las funciones y actividades
relacionadas con la vinculación en los términos que define y considera la Universidad.
Las demás que le sean encomendadas por la Dirección.
Artículo 68.- Son atribuciones del Subdirector Administrativo:
I.
Mantener actualizada la documentación del estatus académico, jurídico y laboral de todo el personal
de la Facultad.
II.
Adquirir, revisar y avalar el correcto empleo de los diferentes insumos requeridos, así como mantener
un estricto control de los inventarios, el cuidado y mantenimiento de las instalaciones y recursos
materiales garantizando su uso adecuado.
III.
Las demás que le sean encomendadas por la Dirección y lo establecido en el Sistema de Gestión de
Organización Educativa de la Facultad.
Artículo 69.- Son atribuciones de la Subdirección de Comunicación y Vida Estudiantil:
20
237
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
I.
II.
III.
IV.
V.
Contribuir a la información y desarrollo de los alumnos, promoviendo el desarrollo de actividades
estudiantiles y culturales, propiciando su desarrollo personal y el bienestar de la comunidad de la que
forma parte, esto, con el fin de tener alumnos proactivos, comprometidos, empáticos, sensibles al
entorno social, a la cultura y con un sentido de pertenencia a su Universidad.
Impulsar a través de sus distintas áreas el desarrollo del sentido de responsabilidad individual, social
y de cooperación de los alumnos con ellos y su comunidad, fomentando, tutelando y protegiendo el
bienestar estudiantil, aportando su apoyo y orientación para una mejor calidad de vida y crecimiento
personal.
Impulsar la formación y desarrollo cultural de la Facultad, fomentando su proyección local, nacional
e internacional.
Difundir la cultura, contribuyendo a una formación integral de la comunidad estudiantil que permita
reconocer y apreciar las diversas formas de expresiones artísticas del ser humano durante su vida, bajo
un contexto de humanidad y universalidad.
Las demás que le sean encomendadas por la Dirección y, así como al tenor de lo establecido en el
Sistema de Gestión de Organización Educativa de la Facultad.
TÍTULO TERCERO: Del Personal Académico.
CAPÍTULO I
De los Profesores.
Artículo 70.- El Personal Académico al servicio de la Facultad se regirá por lo establecido en el Estatuto, el
Reglamento del Personal Académico y en el Contrato Colectivo de Trabajo que se encuentre vigente.
Artículo 71.- Todo lo relacionado con la clasificación, dedicación a las labores académicas, categorías, niveles
y requisitos del Personal Académico se regirán por lo establecido en el Reglamento del Personal Académico de
la Universidad.
Artículo 72.- Se establece que el otorgamiento de nombramientos para el Personal Académico se regirá por lo
establecido en el Reglamento del Personal Académico de la Universidad.
Artículo 73.- Son derechos del Personal Académico, además de lo señalado en el Estatuto y el Reglamento del
Personal Académico de la Universidad, impartir las unidades de aprendizaje acorde a su perfil profesional,
antigüedad y grado de estudios.
Artículo 74.- Son las obligaciones del Personal Académico, además de lo señalado en el Estatuto y en el
Reglamento del Personal Académico de la Universidad, las siguientes:
21
238
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
I.
II.
III.
IV.
Poseer conocimientos científicos actualizados sobre su área de docencia.
Asistir regular y puntualmente a las sesiones áulicas programadas.
Ser responsable de la parte operativa de su trabajo: Planeación, dosificación de los programas de
estudio y preparación de los contenidos temáticos.
Evaluar continua y objetivamente durante el ciclo académico y mantener informados oportunamente a
los alumnos.
Artículo 75.- Son obligaciones específicas del Personal Académico, concerniente a las actividades de
investigación, además de lo señalado en el Estatuto y en el Reglamento del Personal Académico de la
Universidad, las siguientes:
I. Poseer conocimientos científicos actualizados sobre su área y línea específica de conocimiento e
investigación.
II. Participar en la formulación y ejecución de programas y proyectos de investigación, que contribuyan
al fortalecimiento de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento declaradas por la
Facultad.
III. Trabajar en proyectos de investigación que contribuyan al fortalecimiento de los programas de
posgrado de la Facultad.
Artículo 76.- Son obligaciones específicas del Personal Académico, concerniente a las actividades de la
preservación y difusión de la cultura, además de lo señalado en el Estatuto y en el Reglamento del Personal
Académico de la Universidad, las siguientes:
I. Fomentar en sus alumnos la tolerancia, empatía, equidad y respeto entre sí mismos y hacia los demás,
con disposición a someter a revisión sus enseñanzas y los contenidos de sus afirmaciones.
II.
III.
Desempeñarse con un sentido de empatía, equidad y de justicia proyectado en cada uno de sus actos.
Poseer la suficiente apertura para escuchar y aceptar el desistimiento.
Artículo 77.- Además de las funciones descritas en el Reglamento del Personal Académico de la Universidad,
los profesores de la Facultad asumirán con responsabilidad los roles enunciados en el Modelo Educativo y en el
Modelo Académico de Licenciatura y de Posgrado.
Artículo 78.- Los permisos y licencias del Personal Académico de la Facultad se regirán de acuerdo con el
Reglamento del Personal Académico de la Universidad y el Contrato Colectivo de Trabajo que se encuentre
vigente.
Artículo 79.- Los reconocimientos a los profesores se regirán, según lo establecido en el Estatuto y en el
Reglamento para Otorgar el Reconocimiento al Mérito de la Universidad.
22
239
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
CAPÍTULO II
De la Junta de Profesores.
Artículo 80.- La integración de la Junta de Profesores se regirá por lo dispuesto en el Reglamento sobre los
Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
Artículo 81.- Las Características de la convocatoria para celebrar la Junta de Profesores se regirán con lo
establecido en Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas
y Facultades.
Artículo 82.- Lo relativo al quórum para celebrar la Junta de Profesores y la validación de los acuerdos se regirán
con lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de
Escuelas y Facultades.
Artículo 83- Los fines de la Junta de Profesores son:
I. Elegir la representación magisterial de la Comisión de Vigilancia Electoral, según lo establecido en el
Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y
Facultades de la Universidad.
II. Elegir el Consejero Profesor y su suplente.
CAPÍTULO III
Del Consejero Profesor.
Artículo 84.- Lo relativo al Consejero Profesor de la Facultad, se regirá por lo establecido en la Ley y en el
Estatuto.
Artículo 85.- Para ser Consejero Profesor se requiere, además de lo señalado en el Estatuto: tener disponibilidad
para asistir a las sesiones y actividades marcadas por la autoridad universitaria y de la propia dependencia.
Artículo 86.- Será impedimento para ser electo Consejero Profesor, lo estipulado en la Ley.
Artículo 87.- El Consejero Profesor será elegido anualmente, según lo establecido en la Ley y el Estatuto.
Artículo 88.- El Consejero Profesor podrá ser reelecto.
Artículo 89.- En caso de ausencia definitiva del Consejero Profesor, el Consejero Suplente entrará en funciones,
esto de conformidad con lo establecido en la Ley y el Estatuto.
23
240
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
CAPÍTULO IV
Del Decano.
Artículo 90.- El Decano será el profesor con nombramiento ordinario en activo, que tenga la mayor antigüedad
impartiendo cátedra en la Facultad.
Artículo 91.- El reconocimiento al Decano se hará tomando en cuenta las constancias que la Universidad expida
para ese fin. En caso de que más de una persona cuente con la misma antigüedad, la H. Junta Directiva
determinará por elección quien deberá ser considerado el Decano.
Artículo 92.- En caso de que el profesor elegido no pueda o no quiera fungir como Decano, el profesor que le
siga en antigüedad impartiendo cátedra en la Facultad y que cumpla con los requisitos descritos, será considerado
como tal.
Artículo 93.- El Decano presidirá la Comisión de Vigilancia Electoral, en caso que el Director(a) sea candidato
en la elección, según se establece en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de
Directores de Escuelas y Facultades de la Universidad.
TÍTULO CUARTO: De los Alumnos
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 94.- Las consideraciones generales de los alumnos se regirán por lo establecido en el Reglamento para
la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 95.- Los derechos de los alumnos se regirán por lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 96.- Además de las obligaciones estipuladas en el Estatuto, los alumnos, como los principales
protagonistas del aprendizaje, deberán cumplir con lo señalado en el Modelo Académico de Licenciatura y
Posgrado que se encuentren vigentes en la Universidad y la Facultad.
TÍTULO QUINTO: De los Procedimientos de Admisión y Permanencia de los Alumnos.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 97.- Las consideraciones generales para la inscripción de los alumnos en la Facultad, se regirán por lo
estipulado en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
24
241
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 98.- Los procedimientos para el nuevo ingreso de alumnos en la Facultad, se regirán por lo establecido
en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Artículo 99.- Los procedimientos para el reingreso de los alumnos en la Facultad, se regirá por lo establecido en
el Estatuto, así como por lo dispuesto en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 100.- Los procedimientos para los cambios de carrera o Facultad de los alumnos, se regirán por lo
establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Artículo 101.- Los procedimientos para la baja de alumnos en la Facultad, se regirán por lo establecido en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Artículo 102.- La Facultad podrá ofrecer cursos inter-semestrales de acuerdo con lo establecido en el Reglamento
para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 103.- Para ingresar como alumno a las Licenciaturas que se imparten en la Facultad, el alumno requerirá
asistir y acreditar el Curso Propedéutico, el cual se sujetará a las disposiciones acordadas por la Comisión
Académica.
Artículo 104.- Una vez que hubiesen sido cubiertos los requisitos de ingreso e inscripción, el Departamento de
Escolar y Archivo informará a los alumnos los horarios de las unidades de aprendizaje que deberán cursarse, esto
conforme al plan de estudios correspondiente que se encuentre vigente.
Artículo 105.- Los alumnos que efectúen el proceso de inscripción o reinscripción se sujetarán al turno, grupo y
profesores que les sea asignado por la Facultad, lo anterior, de acuerdo con la carga académica, disponibilidad
de turno y/o de profesores.
Artículo 106.- Referente a las inscripciones de los alumnos de Maestría y Doctorado, se regirán conforme a lo
establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 107.- Para los alumnos que ingresen a la Facultad bajo el programa educativo con las características
que marca el Modelo Educativo y Académico, además de lo establecido en los ordenamientos universitarios
anteriores, deberán cumplir en la etapa de ingreso, con lo siguiente:
I. Firmar una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento y administrativos
de la Universidad y de la Facultad.
II. Presentar el examen de inglés institucional EXCI, así como un examen de ubicación.
25
242
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 108.- Las disposiciones relativas a la carga académica son establecidas en el Modelo Académico.
TÍTULO SEXTO: De las Evaluaciones.
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
Artículo 109.- Las disposiciones generales de los exámenes se regirán por lo dispuesto en el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como en el
Reglamento General del Sistema de Posgrado, ambos Reglamentos de la Universidad.
Artículo 110.- La evaluación del alumno se realizará conforme a las evaluaciones ordinarias y extraordinarias,
así como a título de suficiencia y, demás disposiciones generales que se describen en el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 111.- El alumno tendrá derecho a solicitar revisión al proceso de evaluación conforme a lo establecido
en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Artículo 112.- Las Secretarías Académicas de las Licenciaturas y del Posgrado serán las encargadas de llevar la
revisión del Proceso de Evaluación ante la inconformidad del alumno. El alumno deberá de solicitar la revisión
en un plazo de 2 (dos) días hábiles (48hrs) posterior a la publicación de la calificación en SIASE de la unidad de
aprendizaje en la que presentó la inconformidad. El procedimiento de revisión no deberá exceder de 5 (cinco)
días hábiles a partir de la carga de la evaluación en SIASE.
Artículo 113.- Las Secretarías Académicas de las Licenciaturas y del Posgrado programarán día y hora para la
revisión de evaluación, la que llevarán a cabo el Coordinador de Área, el profesor de la unidad de aprendizaje,
el alumno y dos profesores sinodales con experiencia académica en el área, quienes serán designados por las
Secretarías Académicas de las Licenciaturas y del Posgrado.
Artículo 114.- En los términos del artículo anterior, se procederá a levantarse un acta circunstanciada en la que
se asentará y hará constar la ratificación o modificación de la calificación obtenida, la que deberá enviarse de
inmediato al Departamento Escolar y Archivo de la Facultad, para los efectos correspondientes.
Artículo 115.- Las unidades de aprendizaje que integran cada uno de los programas educativos, se evaluarán y
acreditarán de acuerdo con lo estipulado en el Modelo Académico de Licenciatura o de Posgrado, según sea el
caso. Las técnicas y los instrumentos de evaluación deberán estar explícitos en cada uno de los programas de las
unidades de aprendizaje que integran los programas educativos.
26
243
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 116.- Es obligación del profesor responsable de la unidad de aprendizaje, entregar resultados al
Departamento correspondiente, en las fechas señaladas para la evaluación y capturar las calificaciones en el
Sistema Integral para la Administración de Servicios Educativos (SIASE) de la Universidad.
CAPÍTULO II
De las Evaluaciones Ordinarias y Extraordinarias.
Artículo 117.- Son procesos de evaluación ordinarios los que se aplican en primera oportunidad. Se encuentran
integrados por las diferentes actividades de aprendizaje y sus correspondientes evaluaciones, que son aplicadas
durante el período en el cual el alumno cursa la unidad de aprendizaje, teniendo como resultado una calificación
final de la misma.
Artículo 118.- La valoración de primera oportunidad estará integrada
del primer y segundo parcial, de acuerdo con lo descrito en cada unidad de aprendizaje.
por
la
evaluación
Artículo 119.- Las evaluaciones parciales se basarán en las competencias generales y específicas, así como en
los procesos de aprendizaje que cada unidad exija, previo acuerdo de la Academia correspondiente.
Artículo 120.- Los procesos de evaluación de las oportunidades subsecuentes a la primera, se considerarán
extraordinarias y deberán realizarse siguiendo los lineamientos que para tal efecto disponga la Comisión
Académica de la Facultad, quien determinará las características de las actividades del proceso de evaluación,
esto de acuerdo con lo dispuesto en el programa educativo, el presente Reglamento, así como el Reglamento para
la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO III
Del Área Curricular de Libre Elección
Artículo 121.- En lo referente al Área Curricular de Libre Elección, se estará a lo acordado y establecido en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
TÍTULO SÉPTIMO: De la Certificación de Estudios.
CAPÍTULO ÚNICO
27
244
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 122.- Para las revalidaciones y equivalencias de estudios, se establece que, si un aspirante a ingresar a
un programa educativo de la Universidad pretende que se le hagan efectivos los estudios realizados en otra
dependencia académica de la misma Universidad o en otras instituciones educativas, nacionales o
internacionales, deberá presentar su solicitud en la Facultad al momento de ser aceptado, quien elaborará el
anteproyecto previo a la inscripción definitiva del alumno, aunado a esto, la Facultad se regirá por lo establecido
en el Estatuto, el presente Reglamento y el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, todos estos ordenamientos vigentes de la Universidad.
Artículo 123.- Para las revalidaciones y equivalencias de estudios de posgrado, se establece que el aspirante a
ingresar a un programa educativo de la Universidad que pretenda se le hagan efectivos los estudios realizados en
otra dependencia académica de la misma Universidad o en otras instituciones educativas, nacionales o
internacionales, deberá presentar su solicitud en la Facultad, rigiéndose el procedimiento por lo establecido en
el Estatuto, el presente Reglamento, así como el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los
Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Reglamento General del Sistema de Posgrado, todos
estos ordenamientos vigentes de la Universidad.
TÍTULO OCTAVO: Del Servicio Social y Prácticas Profesionales
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 124.- El Servicio Social se encuentra definido como el conjunto de actividades teórico prácticas, de
carácter temporal y obligatorio, que ejecuten y presten los alumnos y pasantes de un programa educativo en
beneficio de la sociedad, el Estado y la comunidad universitaria, encontrándose regido y determinado para los
alumnos de la Facultad en términos de lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 125.- La adscripción de la Coordinación de Servicio Social y Prácticas Profesionales de la Facultad a
la Dirección General de Servicio Social y Prácticas Profesionales se regirá, de conformidad con lo establecido
en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Artículo 126.- El nombramiento y requisitos del Coordinador de Servicio Social y Prácticas Profesionales de la
Facultad, se regirá y se estará a lo dispuesto según lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 127.- Los controles para la prestación del Servicio Social de los alumnos de la Facultad, se regirán
según lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
28
245
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 128.- La duración del Servicio Social y los requisitos que deberán cumplir los alumnos de la Facultad
para la prestación del mismo, se regirán según lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia
y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 129.- Queda establecido que, la certificación, los derechos y obligaciones, así como el correspondiente
registro de los programas del Servicio Social de los alumnos de la Facultad, se regirán por lo establecido en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Artículo 130.- Las sanciones que resulten aplicables a los prestadores de servicio social de la Facultad y/o a las
Organizaciones receptoras de los mismos, así como los recursos de apelación, se regirán según lo establecido en
el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León y la legislación universitaria vigente.
Artículo 131.- El servicio social deberá estar incluido en el plan de estudios de los programas educativos con
valor curricular de 16 créditos, lo anterior, de conformidad con lo establecido en el Modelo Académico de
Licenciatura.
Artículo 132.- Las prácticas profesionales se encuentran definidas como el conjunto de actividades formativas
y temporales, de carácter laboral que un practicante realiza en alguna organización receptora con el fin de
consolidar las competencias declaradas en el programa educativo que realicen los alumnos de la Facultad,
actividad que se encuentra regida y determinada en términos de lo establecido en el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León vigente.
TÍTULO NOVENO: Del Proceso de Titulación.
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales.
Artículo 133.- La Titulación consiste en el proceso académico-administrativo que deberá realizar el egresado
para obtener el título profesional o el grado académico del cual se trate, en este caso, las disposiciones generales
del proceso de titulación se regirán por lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 134.- El trámite de titulación podrá ser suspendido en adición a los supuestos establecidos en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad, en los siguientes casos:
I.
II.
Por insuficiencia de los documentos escolares que sean requeridos.
Por presentar algún adeudo en la Tesorería de la Universidad y/o de la Facultad.
29
246
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
CAPÍTULO II
De los Requisitos para la Obtención del Título.
Artículo 135.- Los requisitos para la obtención del título se regirán por lo establecido en el Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, además el
egresado deberá haber presentado el examen de egreso de la licenciatura correspondiente y, cumplir con las
disposiciones que se establezcan por parte de las autoridades administrativas de la Facultad.
Artículo 136.- Para el Posgrado, deberán observarse, además de las condiciones establecidas en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado, lo siguiente:
I. Para obtener el grado correspondiente de Especialidad, Maestría o Doctorado, se deberá cumplir con los
trámites establecidos en el procedimiento de liberación de estudios y,
II. Cumplir con las disposiciones que en su caso sean emitidas por la Subdirección de Posgrado e
Investigación.
CAPÍTULO III
Del Protocolo de Titulación.
Artículo 137.- El protocolo de titulación de la Facultad se encuentra regido por lo establecido en el Reglamento
para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO IV
De los Reconocimientos.
Artículo 138.- La Facultad podrá otorgar mención honorífica como reconocimiento a la trayectoria sobresaliente,
lo cual se regirá de acuerdo a lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los
Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO V
De la Expedición del Título.
Artículo 139.- El otorgamiento y expedición del título se realizará a través del Departamento Escolar y de
Archivo de la Universidad, lo anterior, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 140.- Queda expresamente establecido que, en cuanto a la expedición de títulos, grados,
reconocimientos y certificados de estudio, la Facultad se rige de acuerdo con lo establecido en el Reglamento
para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
30
247
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO DÉCIMO: De la División de Estudios de Posgrado.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 141.- Los Estudios de Posgrado se regirán, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema
de Posgrado y por el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Artículo 142.- Son autoridades administrativas de la Subdirección de Estudios de Posgrado:
I. El Subdirector de Posgrado e Investigación.
II. El Secretario Académico de Posgrado.
III. Los Comités Académicos de Doctorado, Maestría y Especialización.
IV. Los Coordinadores de cada programa.
Artículo 143.- Las disposiciones generales, así como la organización de los programas educativos de posgrado
que se imparten en la Facultad y que formen parte del Sistema de Posgrado de la Universidad, se regirán según
lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 144.- La Facultad podrá impartir programas educativos en la División de Estudios de Posgrado afines
a la Arquitectura, el Urbanismo y al Diseño Industrial, así como desarrollar programas de educación continua y
actualización dirigidos a estos niveles.
Artículo 145.- El Personal Académico de los programas educativos de nivel de posgrado que se imparten en la
Facultad, se regirá, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 146.- El ingreso y la permanencia de los alumnos en los Programas Educativos de Posgrado que se
imparten en la Facultad, se regirán, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de
la Universidad.
Artículo 147.- La creación, modificación, evaluación, desarrollo y actualización de los programas educativos de
posgrado que se imparten en la Facultad, se sustentarán en el Modelo Educativo, así como en el Modelo
Académico de Posgrado, y se regirán, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado
de la Universidad.
Artículo 148.- Los créditos, cargas totales de horas, áreas curriculares y unidades de aprendizaje según el Modelo
Académico de Posgrado que se imparten en la Facultad, se regirán, según lo establecido en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 149.- Los comités de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad se regirán, según lo establecido
en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
31
248
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 150.- Las evaluaciones en los programas educativos de Posgrado que se imparten en la Facultad, se
regirán, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 151.- Las características de la tesis que se defienda para otorgar los grados de Maestría en Ciencias o
Doctorado que se imparten en la Facultad, se regirán, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema
de Posgrado de la Universidad.
Artículo 152.- Para los casos de sustentar una tesis “in abstenía”, ésta se regulará por los artículos 124 y 125
del Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 153.- La Dirección y los Directores de la tesis que se defienda para otorgar grados de Maestría en
Ciencias o Doctorado, que se imparten en la Facultad, se regirán según lo establecido en el Reglamento General
del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 154.- La evaluación y aprobación de la Tesis para otorgar los Grados de Maestro en Ciencias y Doctor
en los programas Educativos de Posgrado de la Facultad, se regirán, según lo establecido en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 155.- El otorgamiento de los grados en los programas educativos de Posgrado que se imparten en la
Facultad, se regirán, según lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 156.- Los requisitos para obtener el grado de Maestría Profesionalizante, se establecen en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 157.- Los requisitos que para obtener el grado de Maestría en Ciencias se establecen en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado de la Universidad.
Artículo 158.- Los requisitos que para obtener el grado de Doctor se establecen en el Reglamento General del
Sistema de Posgrado de la Universidad.
TÍTULO DÉCIMO PRIMERO: De los Reconocimientos y Estímulos.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 159.- Para reconocer el trabajo sobresaliente, la Facultad otorgará reconocimientos de carácter
honorífico, o bien, estímulos remunerativos, de acuerdo al Estatuto y al Reglamento para otorgar el
Reconocimiento al Mérito Universitario.
Artículo 160.- La Facultad determinará anualmente quién de sus alumnos se hará acreedor al Reconocimiento
al Mérito Académico, considerando los requisitos establecidos en el Reglamento para otorgar el Reconocimiento
al Mérito Universitario.
32
249
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 161.- La Facultad otorgará reconocimientos a sus profesores, alumnos, trabajadores y a miembros de la
sociedad en general de acuerdo con lo que establece el Estatuto, este Reglamento y los Reglamentos específicos.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
Los motivos de reconocimiento serán los siguientes: puntualidad, asistencia o antigüedad; participación
distinguida en el cumplimiento de las funciones de la Facultad o de la Universidad; superación académica;
desempeño sobresaliente en aspectos social, humanitario, académico o deportivo y servicios
extraordinarios realizados a favor de la Universidad o la Facultad.
Los reconocimientos se harán mediante diplomas, medallas o placas alusivas.
Los diplomas tendrán carácter administrativo y se concederán a juicio de la Dirección, que será la
responsable de vigilar su contenido y el protocolo de entrega.
La medalla que concede la Facultad será la “Arq. Joaquín A. Mora”.
La medalla “Arq. Joaquín A. Mora” se otorga a personas que se hayan distinguido en forma sobresaliente
en el ámbito académico y/o social o que hayan prestado servicios extraordinarios a la Facultad y/o a la
Universidad.
Para concederla se requiere del acuerdo de la H. Junta Directiva previo dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia. Se otorgará una medalla cada cinco años o más.
Los reconocimientos basándose en placas alusivas en los recintos de la Facultad serán de dos tipos:
a) De agradecimiento por aportaciones en especie para el desarrollo de proyectos de la Facultad, en
cuyo caso se pueden otorgar a personas, grupos o instituciones por acuerdo de la Dirección, previo
dictamen de la H. Junta Directiva.
b) Para imposición del nombre de alguna persona a un salón de clase, cubículo, instalación deportiva
o auditorio, en cuyo caso sea post mortem, previo dictamen de la Comisión de Honor y Justicia y
aprobación de la H. Junta Directiva.
Para iniciar el proceso de otorgamiento de los reconocimientos que concede la H. Junta Directiva se
requiere de la solicitud de cuando menos un miembro de la misma.
El diseño de las medallas y placas y el protocolo para su entrega o develación, se ajustará a lo que
establezcan los reglamentos específicos.
Se otorgará reconocimiento a los profesores por antigüedad en la labor docente de acuerdo a los siguientes
lineamientos:
a) Se otorgará el reconocimiento cuando cumpla treinta años de docencia en la Facultad y una presea
por antigüedad mayor de treinta años como profesor de la Facultad.
b) El otorgamiento a profesores con menos de treinta años de docencia en la Facultad se dará de
forma administrativa.
c) Cuando el profesor se jubile y haya cumplido más de treinta años en la docencia en la Facultad,
se dará adicionalmente otro reconocimiento.
Las propuestas de la Facultad para el otorgamiento de los reconocimientos como Maestro Emérito, Doctor
Honoris Causa o Medalla Alfonso Reyes que ofrece la Universidad, invariablemente deberán proceder
de la H. Junta Directiva en pleno, previo dictamen de la Comisión de Honor y Justicia de la Facultad.
33
250
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO DÉCIMO SEGUNDO: De la Responsabilidad Universitaria.
CAPÍTULO I
De las Faltas a la Responsabilidad Universitaria.
Artículo 162.- El incumplimiento del presente Reglamento y las faltas a la responsabilidad universitaria se
regirán, según lo establecido en el Estatuto y en el Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen
Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos Universitarios.
CAPÍTULO II
De las sanciones y su aplicación.
Artículo 163.- La aplicación de las sanciones se regirá, según lo establecido en el Estatuto y el Reglamento
General sobre la Disciplina y el Buen Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos Universitarios.
CAPÍTULO III
De los Medios de Impugnación sobre la Aplicación de Sanciones.
Artículo 164.- Los medios de impugnación sobre la aplicación de sanciones, se encuentran establecidos en el
Estatuto.
TÍTULO DÉCIMO TERCERO: De los Consejos Consultivos.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 165.- En lo referente a la creación de organismos externos tanto nacionales como internacionales, que
permitan la participación de la sociedad y las estrategias establecidas a través de ellos, la Facultad se rige por lo
establecido en el Estatuto.
Artículo 166.- Las reuniones del Consejo Consultivo serán presididas por la Dirección y se efectuarán cuando
está lo considere necesario, debiendo levantar un acta de cada una de ellas.
TÍTULO DÉCIMO CUARTO: Del Patrimonio Universitario.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 167.- La administración, conservación y uso del patrimonio de la Facultad, considerado como
patrimonio universitario, está constituido en los términos establecidos en la Ley, y se regirá por lo establecido en
el Estatuto, en el Reglamento General del Patrimonio Universitario y en el Reglamento General de Ingresos y
Egresos, todos estos ordenamientos de la Universidad
34
251
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Artículo 168.- Las disposiciones generales sobre el patrimonio de la Facultad se regirán según lo establecido en
el Reglamento General del Patrimonio Universitario de la Universidad.
Artículo 169.- Las consideraciones generales de los bienes muebles y los procedimientos de transferencia de los
activos de la Facultad, se regirán por lo establecido en el Reglamento General del Patrimonio Universitario de la
Universidad.
Artículo 170.- Las consideraciones generales de los bienes inmuebles y lo relacionado con el arrendamiento de
los bienes afectos a la Facultad, se regirán por lo establecido en el Reglamento General del Patrimonio
Universitario de la Universidad.
Artículo 171.- Las donaciones que afecten el patrimonio de la Facultad, se regirán por lo establecido en el
Reglamento General del Patrimonio Universitario de la Universidad.
Artículo 172.- Los fideicomisos concernientes al patrimonio de la Facultad, se regirán por lo establecido en el
Reglamento General del Patrimonio Universitario de la Universidad.
TÍTULO DÉCIMO QUINTO: De la Transparencia y Acceso a la Información.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 173.- Las bases para garantizar la Transparencia y el Acceso a la Información de la comunidad
universitaria y la sociedad en general, sobre las actividades administrativas y académicas que se desarrollan en
la Facultad, se regirán por lo establecido en el Reglamento de Transparencia y Acceso a la Información Pública
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
TÍTULO DÉCIMO SEXTO: De la Internacionalización.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 174.- Se establece que, en lo concerniente a la internacionalización, la movilidad e intercambio
académico, la acreditación y evaluación internacional, así como la enseñanza y certificación de lenguas
extranjeras en la Facultad, se regirá por lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
35
252
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
TÍTULO DÉCIMO SÉPTIMO: De la Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral.
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 175.- Los procedimientos de sanidad y seguridad laboral para la comunidad de la Facultad, se regirán
de manera general de acuerdo con lo establecido en el Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
TRANSITORIOS
Artículo Primero. - El presente Reglamento, una vez aprobado por el Consejo, entrará en vigor al día siguiente
de su publicación en la Gaceta Universitaria de esta Institución.
Artículo Segundo. - El presente Reglamento abroga al anterior que fuera aprobado por el Consejo en fecha 25 de
noviembre de 2014.
Artículo Tercero. - Todo lo no previsto en este Reglamento, se resolverá de conformidad con lo dispuesto en la
Ley, el Estatuto y los Reglamentos Universitarios vigentes, así como en los acuerdos emitidos y sancionados por
el Consejo.
36
253
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIA GENERAL
254
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
II. INFORME
COMISIONES
D)
Comisión DE
Legislativa
Acuerdo.
255
�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión de Presupuestos
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
1.Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por el periodo enero-marzo de 2023.
257
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
258
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
259
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-marzo de 2023.
260
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
261
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C., relacionado con el
estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el
periodo enero-marzo 2023.
262
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
263
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-marzo 2023.
264
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
265
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
5. Dictamen de las auditorías externas realizadas por los despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.;
Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo enero-marzo 2023.
266
�I. Actos
Iniciales
II. Informe
de comisiones
INFORME
COMISIONES
E) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
267
�II. INFORME DE COMISIONES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
1. Informe sobre el dictamen referente a la selección de candidatos a ocupar el cargo de Presidente, Secretario
y Vocal del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la UANL.
269
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
270
�II. Informe de Comisiones
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
Acuerdo.
271
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes y temporales del
Honorable Consejo Universitario.
273
�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
Acuerdo.
274
�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
2. Informe acerca de los nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de Gobierno, por el
Rector y por la Honorable Comisión de Hacienda.
275
�III. ASUNTOS GENERALES
F) Comisión Especial de Radio y Televisión
Acuerdo.
276
��UANL
�
Dublin Core
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
6
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio-Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 16, No 6, Julio-Septiembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
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An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
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Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021154
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A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
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Calendario de Actividades Académicas
Consejo Ciudadano
Consejo Universitario
José Eleuterio González
Mérito académico
Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga
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b5108feab8612af03a47dc70b4a78117
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Año 16 | Número 6
Agosto 2023
Acuerdo por el que se establecen las funciones y estructura
de la Oficina de la Abogacía General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
��aceta
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Universidad Autónoma de Nuevo León
�Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
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Secretario General
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Secretario Académico
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Secretario de Extensión y Cultura
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Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
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Secretario de Sustentabilidad
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Secretaría de Relaciones Internacionales
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Secretaría de Igualdad e Inclusión
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Abogado General
EDICIÓN
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Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
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Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 16, No. 6, agosto 2023. Fecha
de publicación: 25 de agosto de 2023. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
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Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
Acuerdo por el que se establecen las funciones y
estructura de la Oficina de la Abogacía General
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
4
Artículo Primero
5
Artículo Segundo
5
Artículo Tercero
6
Artículo Cuarto
6
Artículo Quinto
7
Artículo Sexto
8
Artículo Séptimo
9
Artículo Octavo
10
Artículo Noveno
11
Artículo Décimo
12
Transitorios:
Primero
13
��Acuerdo por el que se establecen las funciones y
estructura de la Oficina de la Abogacía General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
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UANL
“ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS FUNCIONES Y ESTRUCTURA DE LA OFICINA DE
LA ABOGACÍA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN”:
PRIMERO. Se establecen las funciones y estructura de la Oficina de la Abogacía General.
SEGUNDO. Son funciones de la persona titular de la Oficina de la Abogacía General, las siguientes:
I.
Representar legalmente a la UANL en asuntos contenciosos, judiciales, administrativos,
laborales y los que asigne la persona titular de la Rectoría;
II.
Asesorar a las personas titulares o integrantes de los órganos e instancias de la UANL en
materia legal y de consulta sobre interpretación de la legislación nacional y universitaria;
III.
Delegar la representación de la UANL para la defensa de los intereses institucionales a
través del otorgamiento de los poderes generales o especiales y, en su caso, revocarlos;
IV.
Procurar el cumplimiento del orden jurídico de la UANL;
V.
Asesorar y colaborar con el H. Consejo Universitario en la aprobación de proyectos de
normas y disposiciones de reglamentación de observancia general en la UANL;
VI.
Cumplir las funciones que le sean asignadas al formar parte de los distintos órganos
colegiados en términos de la normativa universitaria y brindarles asesoría jurídica;
VII.
Sugerir a los distintos órganos de la UANL las medidas legales sobre administración y
operatividad que se consideren convenientes para el correcto desempeño de sus
competencias;
VIII.
Llevar a cabo las acciones de representación legal de la UANL ante las autoridades
competentes para salvaguardar la protección en materia de propiedad intelectual y
derechos de autor que correspondan;
IX.
Supervisión y coordinación general de todas las actividades internas de la Oficina de la
Abogacía General;
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UANL
X.
Asesorar jurídicamente a la Rectoría y demás autoridades universitarias competentes en
la celebración de actos o en la firma de documentos que impliquen obligaciones o
derechos a la UANL;
XI.
Participar en las acciones que permitan la protección y salvaguarda jurídica del
patrimonio inmobiliario de la UANL;
XII.
Participar y asesorar legalmente en la revisión y administración de los criterios de
aplicación de las prestaciones del Contrato Colectivo de Trabajo de la UANL, y
XIII.
Las demás que sean necesarias para cumplir con el ejercicio de las anteriores, las que la
normatividad universitaria y administrativa le otorguen y las que sean conferidas
expresamente por la persona titular de la Rectoría de la UANL.
TERCERO. Para el cumplimiento adecuado de sus funciones la Oficina de la Abogacía General se
conforma de la siguiente manera:
I.
Dirección de Asuntos Civiles y Administrativos
II.
Dirección de Atención Jurídica Académica
III.
Dirección de Legislación Universitaria
IV.
Dirección de Planeación y Seguimiento
V.
Dirección de Relaciones Laborales
VI.
Dirección Jurídica de lo Contencioso
VII.
Dirección Jurídica Corporativa
CUARTO. Son funciones de la Dirección de Asuntos Civiles y Administrativos, las siguientes:
I.
Ofrecer asesoría técnico-jurídica especializada en materia de adquisiciones,
arrendamientos y servicios;
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UANL
II.
Asesorar y desahogar las consultas formuladas por las instancias, entidades académicas
y dependencias universitarias que en materia jurídica se realicen;
III.
Dictaminar, evaluar y analizar la procedencia de desafectación de bienes de la UANL;
IV.
Revisar, proponer y participar activamente en los procedimientos de contratación pública
que requiere esta institución educativa;
V.
Identificar y canalizar los instrumentos contractuales de naturaleza civil, mercantil y
administrativos en el archivo general de la Oficina de la Abogacía General de la UANL;
VI.
Proponer a la persona titular de la Oficina de la Abogacía General la celebración de
convenios judiciales y extrajudiciales cuya finalidad sea resolver conflictos en los que la
UANL sea parte;
VII.
Realizar los trámites migratorios del personal de nacionalidad extranjera que labore en
esta máxima casa de estudios, así mismo mantener actualizada la Constancia de
Inscripción de Empleador de los Representantes Legales autorizados ante el Instituto
Nacional de Migración;
VIII.
Tramitar ante las instancias correspondientes el cobro de fianzas derivadas de los
contratos celebrados por la UANL, así como los daños a las compañías aseguradoras;
IX.
Sistematización de los documentos contractuales para cumplir con las auditorías internas
y externas que se llevan a cabo en todas las dependencias de la UANL;
X.
Redacción de los instrumentos jurídicos, en cumplimiento con los formatos idóneos para
lograr su máxima optimización y sobre todo cumplimiento con todos los alcances
jurídicos, y
XI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
QUINTO. Son funciones de la Dirección de Atención Jurídica Académica, las siguientes:
I.
Asesorar a las autoridades universitarias en la celebración de convenios de colaboración
y cooperación científica e intercambio académico nacional e internacional;
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II.
Asesorar y desahogar las consultas formuladas por las distintas instituciones y
autoridades universitarias que en materia de cooperación académica y científica se
realicen;
III.
Elaborar y/o dictaminar los proyectos de convenios, contratos, bases de colaboración y
demás instrumentos que se puedan generar con alcances académicos;
IV.
Generar y promover alianzas estratégicas en el ámbito de su competencia, con
instituciones académicas nacionales e internacionales;
V.
Impulsar la estandarización de convenios e instrumentos jurídicos de trascendencia
académica y científica, librados a través de la Oficina de la Abogacía General;
VI.
Sistematizar los convenios e instrumentos jurídicos de trascendencia académica y
científica en el Archivo General de la Oficina de la Abogacía General;
VII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
SEXTO. Son funciones de la Dirección de Legislación Universitaria, las siguientes:
I.
Brindar asesoría al Consejo Universitario y sus Comisiones;
II.
Brindar asesoría jurídica a los miembros de la comunidad universitaria respecto a la
interpretación y aplicación de la normativa universitaria;
III.
Participar y ser convocada en todas las reuniones que impliquen modificaciones a la
normativa universitaria;
IV.
Resolver consultas de interpretación y aplicación de la normatividad universitaria;
V.
Establecer la organización y el funcionamiento del Sistema Universitario de Mejora
Regulatoria;
VI.
Recibir y analizar los anteproyectos regulatorios (reglamentos, lineamientos, acuerdos,
etc.) que los Institutos, Centros, Departamentos, Facultades, Escuelas y demás órganos
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UANL
o entidades académicas, administrativas, de consulta y apoyo sometan a estudio y
dictamen de la Oficina de la Abogacía General para su presentación ante el Consejo
Universitario;
VII.
Orientar, revisar o proponer proyectos normativos sobre nuevos ordenamientos jurídicos
universitarios o de modificación a la normativa ya existente dentro de la UANL;
VIII.
Organizar y realizar cursos, talleres, seminarios y demás encaminados a la actualización
de la normatividad universitaria;
IX.
Fungir como titular de la Secretaría Técnica del Comité de Transparencia de la UANL;
X.
Ser el enlace con la Unidad de Transparencia de la UANL para responder cualquier
solicitud, publicar, mantener y actualizar las obligaciones de transparencia que le
correspondan a la Oficina de la Abogacía General, y
XI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
SÉPTIMO. Son funciones de la Dirección de Planeación y Seguimiento, las siguientes:
I.
Administrar los recursos humanos, financieros y materiales asignados a la Oficina de la
Abogacía General, atendiendo el uso eficiente de los mismos en términos de la
normatividad aplicable, e informar de dicha gestión a la persona titular de la Oficina de
la Abogacía General;
II.
Atender y dar respuesta a las auditorías administrativas de carácter interno y externo a
que esté sujeta la Oficina de la Abogacía General;
III.
Elaborar el presupuesto anual de la Oficina de la Abogacía General, así como gestionar
partidas presupuestales extraordinarias para cobertura de proyectos;
IV.
Operar y administrar lo referente a tecnologías de la información y el procesamiento de
datos de la Oficina de la Abogacía General;
V.
Ejecutar y coordinar medidas de seguridad e higiene, que le permitan a la oficina operar
de manera segura, al cuidado y atención del capital humano;
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VI.
Coadyuvar en el proceso de selección del personal de la Oficina de la Abogacía General;
VII.
Coordinar, dar seguimiento y evaluar las actividades que realiza el personal de la Oficina
de la Abogacía General;
VIII.
Comunicar y vigilar el cumplimiento de criterios y lineamientos que emita la Oficina de la
Abogacía General;
IX.
Coordinar la integración y presentación de reportes mensuales y anuales de la Oficina de
la Abogacía General;
X.
Gestionar la cobranza en temas contractuales asignados por la persona titular de la
Oficina de la Abogacía General;
XI.
Participar en aquellos cuerpos colegiados por instrucciones de la persona titular de la
Oficina de la Abogacía General;
XII.
Coordinar la creación y administración del archivo general jurídico, físico y electrónico de
la Oficina de la Abogacía General, y
XIII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria
OCTAVO. Son funciones de la Dirección de Relaciones Laborales, las siguientes:
I.
Atender procesos jurisdiccionales, de justicia alternativa y convenios en materia laboral,
así como las consecuencias legales del Contrato Colectivo de Trabajo, llevando a cabo un
litigio estratégico acorde a las innovaciones jurídicas en la materia;
II.
Asesorar y desahogar las consultas formuladas por las instancias, entidades académicas
y dependencias universitarias que en materia de relaciones laborales se realicen, así
como aquellas relacionadas con la aplicación del Contrato Colectivo de Trabajo;
III.
Asistir y asesorar, con la representación de la persona titular de la Oficina de la Abogacía
General, a las negociaciones que con motivo de las revisiones salariales y contractuales
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UANL
del Contrato Colectivo de Trabajo que celebre la UANL con la representación del sindicato
de la UANL;
IV.
Supervisar, evaluar y atender las actividades que de carácter contencioso laboral la UANL
sea parte;
V.
Analizar y dictaminar las solicitudes que en materia de pensiones y jubilaciones se
presenten;
VI.
Proponer a la persona titular de la Oficina de la Abogacía General aquellas solicitudes que
ameriten ser dictaminadas por el Comité de Pensiones y Jubilaciones;
VII.
Generar lineamientos para prevención de conflictos laborales y difundirlos entre los
directores y jefes de Recursos Humanos de la UANL, y
VIII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
NOVENO. Son funciones de la Dirección Jurídica de lo Contencioso, las siguientes:
I.
Plantear, formular y ejecutar todas las acciones legales que se estimen necesarias para la
defensa de los intereses y patrimonio de la UANL, así como aquellas que se hayan
interpuesto en su contra;
II.
Brindar asesoría y asistencia técnico-jurídica especializada en asuntos contenciosos al
Consejo Universitario y sus Comisiones, así como a las distintas dependencias
universitarias cuando así lo soliciten;
III.
Dar seguimiento a los procedimientos contenciosos, administrativos y judiciales en
representación de la UANL;
IV.
Plantear, formular y analizar propuestas de soluciones alternas para resolver los
conflictos derivados de las acciones legales intentadas por y en contra de la UANL, ya sea
previas a juicio, durante su tramitación o en etapa de ejecución;
V.
Representar a la UANL en los procesos jurisdiccionales ante las autoridades judiciales,
administrativas y de investigación, ya sean locales o federales, en aquellos asuntos en
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que la UANL sea parte, tenga algún interés jurídico o pudiera resultarle cualquier tipo de
interés;
VI.
Representar a la UANL en los procesos seguidos ante autoridades administrativas y
organismos autónomos, ya sean municipales, estatales, federales o internacionales, en
aquellos asuntos en que la UANL sea parte o tenga algún interés;
VII.
Ser asesor jurídico y coadyuvar con el Ministerio Público en los procedimientos penales
en que la UANL revista el carácter de víctima u ofendido;
VIII.
Representar como delegados a las autoridades y funcionarios universitarios cuando son
señalados como autoridades responsables en los juicios de amparo;
IX.
Desahogar y dar cumplimiento a los requerimientos judiciales, administrativos y
ministeriales realizados a las instancias, entidades académicas y dependencias
universitarias en materia contenciosa, así como su debido seguimiento hasta en tanto se
tengan por debidamente cumplidos;
X.
Dar seguimiento a las quejas y requerimientos en materia de derechos humanos tanto
en materia federal como estatal;
XI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
DÉCIMO. Son funciones de la Dirección Jurídica Corporativa, las siguientes:
I.
Desarrollar instrumentos legales corporativos para la regulación, generación y
aprovechamiento de recursos propios;
II.
Analizar estudios de factibilidad jurídica y financiera sobre proyectos productivos y
operaciones comerciales, así como de modelos de operación, rentabilidad y
competitividad;
III.
Gestionar, resguardar y defender la protección jurídica de las creaciones en las distintas
ramas de la propiedad intelectual, destacando los libros, personajes, musicales,
softwares, invenciones, signos distintivos, variedades vegetales, entre otros;
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IV.
Dictaminar las propuestas sobre la procedencia de otorgamiento de licencias de uso de
signos distintivos, transferencia de tecnología y franquicias, así como atender las
solicitudes de pago de regalías a los autores universitarios;
V.
Dictaminar, validar, registrar, depositar y, en su caso, elaborar los instrumentos jurídicos
consensuales que celebre la UANL en materia de propiedad intelectual, así como llevar
el control de los mismos siempre en apego a las disposiciones de Propiedad Intelectual,
tanto nacionales como internacionales;
VI.
Revisar el cumplimiento de las obligaciones contractuales respecto al uso de marcas de
la institución y otorgamientos de sublicencias;
VII.
Vigilar y defender el buen uso institucional y comercial autorizado de las marcas
propiedad de la UANL;
VIII.
Control y resguardo institucional de los documentos vigentes e históricos cuya titularidad
es a cargo de la UANL, como invenciones, signos distintivos, variedades vegetales, títulos,
reservas de derechos, certificados de registros, ISBN, ISNN, licitudes de títulos y
contenidos, concesiones, entre otros, y
IX.
Las demás que le confiera la persona titular de la Oficina de la Abogacía General y nuestra
legislación universitaria.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente acuerdo entrará en vigor y será publicado en la Gaceta Universitaria de la
UANL al día siguiente de su aprobación por el Consejo Universitario.
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The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
6
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 16, No 6, Agosto
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/08/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021153
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Dirección de Legislación Universitaria
Juan Paura García
Jurídica Académica
Oficina de la Abogacía General
Santos Guzmán López
-
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dab6d0e08de82f52f62881467d6542e3
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Año 16 | Número 5
Julio 2023
Convocatoria Pública para Participar en el Proceso de
Selección de Integrantes del Consejo Ciudadano del
Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
• Bases
I. Del Consejo Ciudadano
II. Requisitos
III. Registro de la Solicitud de Participación
IV. Selección
V. Principios
Transitorios
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaría de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Álvarez
Asistente ejecutivo
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 16, No. 5, julio 2023. Fecha
de publicación: 3 de julio de 2023. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
CONVOCATORIA PÚBLICA PARA PARTICIPAR EN EL
PROCESO DE SELECCIÓN DE INTEGRANTES DEL
CONSEJO CIUDADANO DEL SISTEMA DE RADIO Y
TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN
4
Bases
I. Del Consejo Ciudadano
5
II. Requisitos
7
III. Registro de la Solicitud de Participación
9
IV. Selección
10
V. Principios
10
Transitorios
11
��CONVOCATORIA PÚBLICA PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO
DE SELECCIÓN DE INTEGRANTES DEL CONSEJO CIUDADANO
DEL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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UANL
CONVOCATORIA PÚBLICA PARA PARTICIPAR EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE
INTEGRANTES DEL CONSEJO CIUDADANO DEL SISTEMA DE RADIO Y TELEVISIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), por conducto de la Comisión
Especial de Radio y Televisión del Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León (Comisión), con fundamento en el Título Cuarto,
capítulo III, sección IV, artículo 86 de la Ley Federal de Telecomunicaciones y
Radiodifusión; así como también, en el Título Segundo, artículo 4, fracción III de la
Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León y; artículos 1, 4, 7, 8, 9,
11, 13 y Transitorio Segundo del Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
UANL , emite la presente:
CONVOCATORIA
Dirigida a todas las ciudadanas y ciudadanos residentes en el Estado de Nuevo
León.
Las instituciones, organizaciones de la sociedad civil e instituciones de educación
superior que realicen actividades relacionadas con el ramo de las
Telecomunicaciones y Radiodifusión, podrán proponer candidatos para la
conformación y funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL.
Las candidatas y candidatos, por su propio derecho deberán cumplir con las
siguientes:
BASES
I. DEL CONSEJO CIUDADANO
1. El Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la UANL es un
órgano plural de representación social el cual opera con los recursos humanos,
materiales y financieros que le proporcione la UANL, y cuyos objetivos son:
UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE
NUEVO
LEÓN
Torre
de
Rectoría,
4°
Piso,
Ciudad
Universitaria,
San
Nicolás
de
los
Garza,
Nuevo
León,
México.
C.P.
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*81
83294021
www.uanl.mx
5
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I.
II.
III.
IV.
Vigilar las actividades de las estaciones de radiodifusión en las que la UANL
es concesionario, con la finalidad de garantizar la independencia editorial,
la participación ciudadana y la expresión de las diversidades ideológicas,
étnicas y culturales en los contenidos de programación que transmita el
Sistema de Radio y Televisión de la UANL;
Vigilar se cumpla con el objetivo de mantener informada y comunicada a
la población del Estado de Nuevo León con el propósito de satisfacer sus
requerimientos de información objetiva y veraz;
Difundir a nivel nacional e internacional lugares históricos, bellezas
naturales, ciudades, pueblos y tradiciones del Estado de Nuevo León,
promoviendo dichos lugares para la realización de producciones
cinematográficas, televisivas, documentales, comerciales, audiovisuales, u
otras análogas, y
Emitir las recomendaciones que considere necesarias para el correcto
funcionamiento y operación del Sistema de Radio y Televisión Universitaria
de la UANL.
2. El Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la UANL, estará
integrado por tres ciudadanos, quienes serán elegidos por el Consejo Universitario
en sesión mediante la votación correspondiente con los periodos establecidos de
la siguiente manera:
I.
II.
III.
Un presidente, quien durará en el cargo 3 años;
Un secretario, quien durará en el cargo 2 años, y
Un vocal, quien durará en el cargo 1 año.
El cargo es honorífico y no creará relación laboral con la UANL. Su actuación y
participación es de carácter personal y, por tanto, intransferible.
3. Las atribuciones del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
UANL serán las siguientes:
I.
Emitir los criterios para asegurar la independencia editorial imparcial y
objetiva en el Sistema de Radio y Televisión de la UANL;
UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE
NUEVO
LEÓN
Torre
de
Rectoría,
4°
Piso,
Ciudad
Universitaria,
San
Nicolás
de
los
Garza,
Nuevo
León,
México.
C.P.
66455
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83294021
www.uanl.mx
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UANL
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
Proponer proyectos que contribuyan a fortalecer los fines de la UANL
cumpliendo lo señalado en el artículo 4 del Reglamento para la
conformación y funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de
Radio y Televisión de la UANL;
Evaluar que los proyectos de programas y propuestas resguarden los
objetivos que persigue la UANL, conforme a su normatividad y a su título de
concesión;
Presentar ante el Consejo Universitario un informe anual de sus actividades;
Emitir las reglas para la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y
culturales en el Sistema de Radio y Televisión de la UANL;
Participar en las reuniones y eventos que convoque la UANL para realizar
intercambios de experiencias e información, tanto de carácter estatal,
nacional o internacional sobre temas relacionados con el objeto la UANL;
Emitir los mecanismos de participación ciudadana en el Sistema de Radio y
Televisión de la UANL, a fin de atender las inquietudes y propuestas de las
audiencias;
Emitir informes públicos sobre el cumplimiento de los criterios establecidos
para asegurar la independencia y una política editorial imparcial y objetiva
dentro del Sistema de Radio y Televisión de la UANL;
Solicitar a la Comisión, llevar a cabo con al menos seis meses de
anterioridad la emisión de una nueva convocatoria para la elección de
consejeros ciudadanos, cuando sea necesaria su sustitución, y
Las demás que señalen las disposiciones aplicables.
II. REQUISITOS
1. Las ciudadanas y ciudadanos postulantes deberán contener al menos los
siguientes requisitos:
I.
II.
III.
IV.
Ser ciudadano mexicano con pleno goce de sus derechos;
Residir en el Estado de Nuevo León, al menos los últimos 3 años al momento
de la emisión de la convocatoria;
Ser mayor de 35 años al día de la selección;
Contar con una experiencia de por lo menos 3 años, preferentemente en
materia de medios de comunicación, o divulgación de la ciencia y la
cultura;
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V.
Contar con licenciatura, preferentemente en ciencias de la comunicación,
periodismo, derecho, derechos humanos o carreras afines, y
Preferentemente ser especialistas de reconocido prestigio en las materias
competenciales de Radio, Televisión y Cinematografía.
VI.
2. No podrán postularse quienes:
I.
Desempeñen ni hayan desempeñado cargo directivo en algún partido
político o agrupación política municipal, estatal o nacional, en los últimos
tres años anteriores a la emisión de la presente convocatoria;
Hayan desempeñado cargo alguno dentro de la Administración Pública
municipal, estatal y federal, o como Diputado Local, Diputado Federal o
Senador de la República en los últimos tres años anteriores a la emisión de
la presente convocatoria;
Pertenezcan a la plantilla laboral en activo, ni en calidad de Honorifico de
la UANL, y
Actualmente participen dentro de algún programa de Radio y/o Televisión
en la UANL.
II.
III.
IV.
3. Los requisitos que fija la Base se comprobarán de la siguiente forma:
I.
II.
III.
Respecto de lo previsto en las fracciones I y III del punto 1, con copia
certificada del acta de nacimiento;
En cuanto a las fracciones IV, V y VI del punto 1, con copia certificada
del título profesional y de la cédula profesional respectiva, así como
con currículum vitae que acredite los conocimientos, experiencia y
trayectoria solicitada, en el cual deberá incluirse un número telefónico y
una dirección electrónica para la localización de la candidata o
candidato propuesto, y
Por lo que concierne a las fracciones, II del punto 1 y I, II, III y IV del
punto 2, con una carta dirigida al Consejo Universitario, en donde
manifieste bajo protesta de decir verdad, que se encuentra o no, en los
supuestos señalados en dichas fracciones.
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III. REGISTRO DE LA SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN
La Convocatoria se publicará en la página de internet de la UANL
http://radioytv.uanl.mx, en la Gaceta Universitaria, así como en otros medios de
difusión estatal que se consideren necesarios.
Para realizar el registro, los aspirantes deberán enviar en versión electrónica, en
formato PDF (un archivo por documento solicitado), a la dirección electrónica
convocatoriacc.drtu@uanl.mx, o bien entregarlos de manera impresa en las
oficinas de la Dirección General ubicadas en Praga y Trieste, Col. Las Torres,
Unidad Mederos, C.P. 64930, Monterrey, Nuevo León, en días hábiles de 09:00 a
20:00 horas con los siguientes documentos:
a. Escrito de postulación, estilo libre dirigido a la Comisión,
debidamente firmado;
b. Currículum vitae con copia de los documentos probatorios;
c. Copia de credencial para votar;
d. Acta de nacimiento original;
e. Documentación que acredite experiencia en materia de medios de
comunicación, preferentemente en radio y televisión;
f. Comprobante de domicilio (no mayor a tres meses de antigüedad),
y
g. Carta de exposición de motivos, con extensión máxima de una
cuartilla, donde exprese las razones por las que cumple con el perfil
requerido y el porqué de su idoneidad para integrar el Consejo
Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la UANL.
Las postulaciones que se presenten sin alguno de los documentos anteriormente
mencionados y/o contengan información no verificable, serán excluidas.
Los aspirantes que pretendan participar en este proceso podrán presentar su
postulación, así como la documentación solicitada, dentro de los 10 días hábiles
siguientes a partir de la fecha de publicación de la convocatoria, en la página
http://radioytv.uanl.mx y la Gaceta Universitaria.
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IV.
SELECCIÓN
1. Al cierre del registro de candidatos, la Comisión analizará y revisará la
documentación de los aspirantes para ser Consejeros Ciudadanos y publicará en
la página http://radioytv.uanl.mx los nombres de los candidatos que cumplan con
los requisitos estipulados en la presente convocatoria.
En congruencia con la Ley Federal de la materia y el Reglamento para la
conformación y funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL, la Comisión contará con las más amplias facultades para
resolver sobre la documentación e información entregada por los aspirantes en
este proceso de selección.
2. La Comisión, seleccionará y dictaminará los tres candidatos para ocupar el
cargo de Presidente, Secretario y Vocal del Consejo Ciudadano,
respectivamente, y enviará la lista de los candidatos que cumplan con los
requisitos estipulados en la presente convocatoria al Consejo Universitario, para su
aprobación y designación en la sesión correspondiente.
3. La Comisión tomará protesta del cargo de Presidente, Secretario y Vocal que
conformarán el Consejo Ciudadano por los periodos correspondientes.
4. Los resultados de la elección serán publicados en la página web
http://radioytv.uanl.mx, dentro de los tres días hábiles posteriores a la sesión del
Consejo Universitario.
V. PRINCIPIOS
1. La presente convocatoria es pública y abierta;
2. Los datos personales de los participantes son confidenciales y serán tratados en
términos de lo dispuesto en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información
Pública para el estado de Nuevo León, así como el artículo 16 de la Ley General
de Transparencia y Acceso a la Información Pública;
3. La integración del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
UANL se desarrollará en estricto apego a los principios de igualdad de
oportunidades, pluralidad, confidencialidad, objetividad y transparencia;
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4. La elección de los integrantes del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y
Televisión de la UANL, será definitiva e inapelable, y
5. Las personas que resulten elegidas deberán suscribir la documentación que el
Instituto Federal de Telecomunicaciones requiera, así como una carta
compromiso en la que declaren bajo protesta de decir verdad, no tener ningún
conflicto de intereses por dicha designación.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- La presente convocatoria deberá difundirse a través de la página
http://radioytv.uanl.mx de la Universidad Autónoma de Nuevo León y en la
Gaceta Universitaria, así como en otros medios de difusión estatal que se
consideren necesarios.
SEGUNDO.- Cualquier asunto no previsto en esta Convocatoria será resuelto por la
Comisión Especial de Radio y Televisión del Consejo Universitario con la opinión de
la Oficina de la Abogacía General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
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Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
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Número
Número de la revista
5
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 16, No 5, Julio
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021152
Source
A related resource from which the described resource is derived
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Language
A language of the resource
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Coverage
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Consejo Ciudadano
Convocatoria Pública
Sistema de Radio
Solicitud de Participación
Televisión de la UANL
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https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21401/Gaceta_Universitaria_2023_Ano_16_No._4_Abril-Junio.pdf
c6dd5d97d143f7b31afc86710334d401
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Año 16 | Número 4
Abril-junio 2023
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Nuevos miembros del H. Consejo Universitario
Acta de la sesión anterior
Sustitución de integrante de la H. Junta de Gobierno
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria
Actualización, adición, nueva oferta y cancelación de programas
educativos
Enmienda de acuerdos
Incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el
periodo escolar 2023-2024
Distinción académica de Doctor honoris causa
Nombramiento de Profesor Emérito
Diploma de reconocimiento y medalla institucional de la H. Junta
de Gobierno
•
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Título post-mortem
Año Sabático
Licencias sin y con goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Nombramientos de Profesor Afiliado
Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con
estudios incorporados durante el periodo escolar 2023-2024
• Nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones
permanentes y temporales del H. Consejo Universitario
• Nombramientos otorgados por la H. Junta de Gobierno
���ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
15 de junio de 2023
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario.
8
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión
anterior, de fecha 21 de marzo de 2023.
16
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
4. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable
Junta de Gobierno a la Dra. Ivonne Antonieta Camacho
Mora para el periodo de once años, comprendido de
septiembre de 2023 a septiembre de 2034.
25
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
31
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
1. Solicitud de la Secretaría de Sustentabilidad para crear el
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria.
32
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
76
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
2. Solicitudes de la Facultad de Arquitectura para la
actualización de plan de estudios de los siguientes programas
educativos:
a. Maestría en Valuación
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
b. Maestría en Diseño de Interiores y Ambientes
Arquitectónicos
83
c. Maestría en Administración de Proyectos en la Edificación
90
d. Doctorado en Filosofía con orientación en Arquitectura y
Asuntos Urbanos
97
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
para la adición de carrera de Licenciatura en Multimedia
y Animación Digital, modalidad mixta; así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada
105
116
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para:
a. Realizar una enmienda al acuerdo 6337-1-19/20, aprobado
por el Consejo Universitario el 8 de agosto de 2019, referente
al programa educativo de Licenciatura como Ingeniero en
Manejo de Recursos Naturales.
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
b. Actualizar el plan de estudios de la Maestría en Ciencias
Forestales
124
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales para la adición de carrera de Licenciatura en
Turismo y Gastronomía, modalidad mixta; así como dejar
de ofertar el programa educativo de Licenciatura en Gestión
Turística.
131
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para
realizar enmiendas a los siguientes acuerdos aprobados por
el Consejo Universitario el 5 de junio de 2019:
a) 6282-7-18/19, referente al programa educativo de
Licenciatura como Ingeniero Industrial Administrador
141
b) 6283-7-18/19, referente al programa educativo de
Licenciatura como Ingeniero Químico
150
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para:
a) Realizar una enmienda al acuerdo 6284-7-18/19, aprobado
por el Consejo Universitario el 5 de junio de 2019, referente
al programa educativo de Licenciatura como Contador
Público
159
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
MA. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 16, No. 4, abril-junio 2023.
Fecha de publicación: 30 de junio 2023. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�b) Actualizar el plan de estudios de la Maestría en
Administración Internacional con orientación en:
a) Finanzas, b) Administración de Proyectos y c)
Mercadotecnia Global. Asimismo, se deja de ofertar la
orientación en Negocios Sustentables
166
8. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Civil para realizar
una enmienda al acuerdo 6295-7-18/19, aprobado por el
Consejo Universitario el 5 de junio de 2019, referente al
programa educativo de Licenciatura en Ingeniería Civil.
181
9. Solicitud de la Facultad de Medicina para la actualización
de plan de estudio de Especialidad en Gastroenterología y
Endoscopía Digestiva.
191
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano para la adición de carrera de Maestría en Desarrollo
Humano, en modalidad no escolarizada.
197
11. Solicitud del Centro de Investigación y Desarrollo de
Educación Bilingüe (CIDEB-MEDEROS) para ofertar
el programa educativo de Bachillerato General Bilingüe
Progresivo en Francés, en modalidad mixta.
203
12. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 11 para ofertar el
programa educativo de Técnico en Administrador Contable,
siguiendo el mismo plan de estudios que se ofrece en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
205
13. Solicitudes de incorporación y reincorporación de
estudios a la UANL para el periodo escolar 2023-2024.
207
B) Comisión de Honor y Justicia
214
1. Solicitud de la Facultad de Agronomía para otorgar la
distinción académica de Doctor honoris causa al Dr. Víctor
Manuel Villalobos Arámbula.
215
2. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para otorgar
el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
Juan Manuel Alfaro Barbosa.
220
3. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar
un Diploma de reconocimiento y la Medalla Institucional de
la Honorable Junta de Gobierno a la Dra. Ivonne Antonieta
Camacho Mora, por concluir satisfactoriamente su periodo
como integrante de ese Organismo.
225
4. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en
Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones a los familiares
de Ramón Eduardo Sánchez Zapata.
228
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
231
1. Solicitudes de Año Sabático.
232
2. Solicitud de Licencia sin goce de sueldo.
236
3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.
239
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
243
5. Solicitudes de nombramientos de Profesor Afiliado.
256
6. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir
cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el
periodo escolar 2023-2024.
272
III. Asuntos Generales
318
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes
en las comisiones permanentes y temporales del Honorable
Consejo Universitario.
319
2. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable
Junta de Gobierno.
329
��I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
I. Presentación del orden del día
6
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
7
�I. Actos Iniciales
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
8
�I. Actos Iniciales
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
14
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
15
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 21 de marzo de 2023.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 5
Sesión ordinaria
21 de marzo de 2023
2022 - 2023
16
�I. Actos Iniciales
17
�I. Actos Iniciales
18
�I. Actos Iniciales
19
�I. Actos Iniciales
20
�I. Actos Iniciales
21
�I. Actos Iniciales
22
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2022202305EX.pdf
23
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
24
�I. Actos Iniciales
4. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de Gobierno a la Dra. Ivonne Antonieta
Camacho Mora para el periodo de once años, comprendido de septiembre de 2023 a septiembre de 2034.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
QFB. Emilia Edith Vásquez Farías
Candidata a ocupar la vacante en
la Honorable Junta de Gobierno
25
�I. Actos Iniciales
QFB. Emilia Edith Vásquez Farías
Curriculum vitae
Datos Personales
Fecha de Nacimiento:
23 de enero de 1957
Lugar de Nacimiento:
Cd. Melchor Múzquiz, Coahuila, México.
Nacionalidad:
mexicana
Correo electrónico:
emilia.vasquezf@uanl.mx; emilia.vasquezfr@uanl.edu.mx;
emyvasquez9@hotmail.com
Formación Académica
•
•
•
•
Químico Farmacéutico Biólogo de la Facultad de Ciencias Químicas de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, de 1974 a 1978.
Especialización en el Laboratorio de Hematología en la Facultad de Medicina,
Hospital Universitario, UANL, de 1991 a 1993.
Maestría en Administración en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad
de Ciencias Químicas de la UANL de 1993 a 1995.
Créditos parciales del Programa de Doctorado en Farmacia (Pharmacy Doctor), en
la Facultad de Farmacia, Nova Southeastern University, en Fort Lauderdale, Florida,
EE.UU., de 1998-2001.
1
26
�I. Actos Iniciales
Experiencia Profesional
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Actualmente asesora de proyectos académicos para la Secretaría Académica de la
UANL, del 1 de febrero de 2023 a la fecha.
Secretaria Académica de la UANL del 28 de octubre de 2018 al 18 de agosto de
2022.
Directora de Estudios de Licenciatura, UANL, de enero 2010 a octubre de 2018.
Profesora de tiempo completo, Facultad de Ciencias Químicas, (1981- a la fecha).
Jefa de la Farmacia Universitaria, de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL,
de septiembre de 2009 a enero de 2010.
Coordinadora del Posgrado en Farmacia de la Facultad de Ciencias Químicas de la
UANL, noviembre de 2007 a agosto de 2008.
Directora de la Facultad de Ciencias Químicas, UANL, noviembre 2001 a noviembre
de 2007.
Jefe de la Carrera de QFB, (1995-2001).
Coordinadora del Área Farmacéutica de la Carrera de QFB (1995-2001)
Coordinadora General del Centro de Desarrollo Tecnológico de la Carrera de QFB
(1995-2001)
Coordinadora del Área Diagnóstica en la Carrera de QFB y Jefe de Laboratorio de
Análisis Químico Clínicos, “QFB Iris Guajardo Guajardo”, (1993-1995).
Residencia en el Laboratorio de Hematología Especial, Medicina Interna del Hospital
Universitario, Facultad de Medicina, (1991-1993).
Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Químicas, (1987-1989).
Jefe del Área Diagnóstica de la Carrera de QFB, (1987-1989 y 1989-1992).
Jefe de los Laboratorios de la Carrera de QFB, (1983-1987).
Maestra por horas en la Facultad de Ciencias Químicas, (1978- 1981).
Maestra Auxiliar en los cursos prácticos de la carrera de QFB, (1978-1981).
Químico Analista en el Laboratorio de Toxicología y Alimentos, Prácticas
Profesionales, (1977-1978).
Prácticas Profesionales en el área de producción de jarabes, inyectables y tabletas
en ICN Farmacéutica, S. A., en México D. F. (1978).
Cursos impartidos:
•
Anatomía humana, Fisiología humana, Prácticas de Toxicología, Parasitología
clínica (teoría y práctica), Hematología (teoría y práctica), Análisis químico clínicos
(Teoría y prácticas), Biología molecular, Biofarmacia, Farmacoterapia, Farmacia
clínica
Asociaciones, Comités y Cuerpos Académicos
•
•
Comité de Responsabilidad Social Universitaria, UANL, 2011 2015
Comité Operativo de los festejos del 80 Aniversario de la UANL, 2012, 2013.
2
27
�I. Actos Iniciales
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Comité de Evaluación de Becas de Movilidad Académica Internacional, UANL, 2013
a la fecha.
Representante de la UANL ante la Conferencia Iberoamericana de Escuelas y
Facultades de Farmacia (COIFFA). Vocal por México (1998-2000), Secretaria
General (2004-2006) y vicepresidente (2006-2008).
Miembro de la Comisión Académica del H. Consejo Universitario de la UANL (20012007) como consejera Ex- oficio Miembro del Consejo Universitario de la UANL,
como Consejera Profesora (1982-1987) y en una segunda oportunidad como
Consejera Ex –Oficio (2001-2007).
Impulsora y Miembro fundador del Consejo Mexicano para la Acreditación de la
Educación Farmacéutica (COMAEF) y vicepresidente de 2007 a 2009.
Vicepresidenta Región II, Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de
Química, AC (ANFEQUI) (miembro fundador, vicepresidenta 2007).
Asociado fundador, representante de la región noreste (hasta 2006) y vicepresidenta
(2007) de la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Farmacia, AC
(AMEFFAR).
Representante de la UANL ante el Comité Mexicano para la Práctica Internacional
de la Farmacia (COMPIF) (1996-2004).
Par evaluador del Comité de Ciencias de la Salud, de los Comités
Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, AC (CIEES) para
evaluar programas de QFB.
Miembro de la Comisión Académica de la Facultad de Ciencias Químicas de la
UANL (1984-1994, 1995-2001).
Miembro de la Comisión de Honor y Justicia de la Facultad de Ciencias Químicas
(1995-2001).
Miembro del Consejo Técnico para el Examen General de Egreso de Licenciatura
en Ciencias Farmacéuticas (EGEL-CF) del Centro Nacional de Evaluación para la
Educación Superior (CENEVAL) (1997-2001).
Impulsora y miembro fundador del Colegio de QFB de Nuevo león, AC. Miembro
activo desde su fundación en 1995 a la fecha.
Ha sido miembro de: Colegio Nacional de QFB, Asociación Mexicana de Bioquímica
Clínica, Asociación Farmacéutica Mexicana, ANFEI, ANFEQUI
Reconocimientos
•
•
•
•
Premio Nacional de Ciencias Farmacéuticas en el área de Educación, “Dr. Leopoldo
Río de la Loza, (correspondiente al año 2014), otorgado por la Asociación
Farmacéutica Mexicana. A.C. el día 6 de septiembre de 2015.
Imposición del nombre a la Farmacia Universitaria “QFB Emilia E Vásquez Farías”,
a la Farmacia de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL, (mayo 2013).
Profesora Emérita por la Universidad Autónoma de Nuevo León (2012).
Reconocimiento Desempeño “A una vida Extraordinaria Basada en un Presente de
Valentía y Esfuerzo” 28 mayo 2005 UANL, sociedad de Ex -alumnos FCQ-UANL.
3
28
�I. Actos Iniciales
•
•
Reconocimiento a la Excelencia Profesional por la Federación de Colegios
Profesionales de Nuevo León, AC, propuesta por el Colegio de Químicos
Farmacéuticos Biólogos de Nuevo León, AC, 2001
Reconocimiento por su “Lealtad a la Vocación que contribuye al engrandecimiento
de nuestra profesión”, junio 1999, Colegio de QFB de N.L. A.C.
Para su desarrollo personal y profesional ha sido ponente en diversos eventos académicos,
y ha asistido a numerosos cursos, talleres, diplomados, simposios, congresos, etc., además
de haber organizado eventos académicos relevantes y publicado más de 20 artículos en
revistas, elaboración de manuales y asesora de tesis de licenciatura.
Como directora de Estudios de Licenciatura he impulsado la evaluación de los programas
educativos de nivel licenciatura contribuyendo a que la UANL haya mantenido el
reconocimiento de la SEP por contar con el 100% de sus programas educativos evaluables
en “El Padrón de los Programas de Educación Superior reconocidos por su Buena Calidad”.
De igual manera he contribuido a la implementación del Modelo Educativo y el Modelo
Académico de Licenciatura de la UANL, para lo cual he impulsado distintas acciones,
destacando las siguientes: elaboración de documentos guía para el diseño curricular con
base a estos Modelos; capacitación de los profesores, tanto para el diseño curricular como
para su implementación en el aula; adecuación de los procesos administrativos y escolares;
cambios en los reglamentos académicos; programas de inducción para los estudiantes de
primer ingreso; establecimiento de lineamientos y procedimientos para las actividades de
libre elección y movilidad interna, entre otros.
Como Secretaria Académica he impulsado el desarrollo y actualización de la oferta
educativa de la UANL en sus tres niveles de estudio, así como la formación docente para
el logro de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes.
Durante la pandemia, bajo el liderazgo del Rector de la UANL, el Mtro. Rogelio Garza
Rivera, y en colaboración con la Secretaría General y la Secretaría de Innovación y
Desarrollo Digital, he coordinado los esfuerzos de las dependencias académicas para la
implementación de la Estrategia Digital, logrando sacar adelante los procesos académicos
y permitiendo a los alumnos continuar con sus estudios de manera remota. En este ámbito
ha sido de gran importancia apoyar a los docentes para su formación en el uso y manejo
de las tecnologías y en el diseño de los cursos en línea, manteniendo una comunicación
constante con los directores de las escuelas y facultades.
4
29
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
30
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
1. Solicitud de la Secretaría de Sustentabilidad para crear el Modelo UANL de Responsabilidad Social
Universitaria.
32
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
33
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Modelo UANL de
Responsabilidad
Social Universitaria
34
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
MODELO
UANL
DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
1
35
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
ÍNDICE
i.
ii.
1.-
Presentación………………………………………………..……………………… 3
Introducción…………………………………….…………………………………
4
Conceptualización de la Responsabilidad Social Universitaria…………. 4
1.1
Antecedentes…………………………..………………………………… 5
1.2
Contexto Mundial………………………………………….……………
5
1.3
Contexto Nacional……………………..………………………………… 7
2.
La Responsabilidad Social Universitaria en la UANL…………………....8 8
2.1
Antecedentes Históricos de la UANL………………………………....8 8
2.2
Retos de la RSU en la UANL………………….…………..…………..1010
3.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria………………...1111
3.1
Propósito del Modelo ………..……………………………….......…....1212
3.2
Dimensiones del Modelo………………………………………….........12
12
3.3
Relación de las Dimensiones del Modelo de RSU UANL con los ejes rectores del PDI
2022-2030………………………………………………………………………………………………. 13
3.4
Concepción de las Dimensiones del Modelo RSU UANL ………......13
13
3.5
Ámbitos de impacto del Modelo………..……………………………....1414
3.6
Partes Interesadas de la UANL………..…………………………….....14
14
3.7
Partes Interesadas de cada dimensión…..……………………….......1515
3.8
Objetivos General…………………………………………………….....1515
3.9
Objetivos particulares de cada dimensión…………………..…………15
15
3.10 Políticas del Modelo de RSU-UANL………………………….………...17
17
3.11 Políticas generales de cada dimensión……….……………………….17
17
3.12 Políticas particulares de cada dimensión……….………………….....1818
3.13 Políticas, Estrategias e Indicadores del PDI asociadas al Modelo…….22
22
3.14 Código de Ética y Conducta en la RSU………………………………….....36
36
3.15 Decálogo…………………..………………………………………….…..3737
3.16 Comité Institucional de Responsabilidad Social Universitaria………..38
38
3.17 Funciones del Comité Institucional de RSU- UANL…………………...38
38
3.18 Literatura Consultada………………………………………………….....39
39
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
2
36
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
MODELO UANL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
i).- PRESENTACIÓN:
El Modelo de Responsabilidad Social Universitaria de la UANL (RSU-UANL), se diseñó
como una respuesta de la Universidad para ayudar a la comunidad universitaria a responder
al contexto actual, que demanda trabajar con mayor eficacia y eficiencia en la gestión de
las Instituciones de Educación Superior, y, sobre todo, para imprimir a nuestra Máxima Casa
de Estudios un sello de ética, innovación y Responsabilidad Social a fin de que la UANL
contribuya a construir una sociedad más humana y más justa.
Este Modelo contiene propuestas que hace el Dr. François Vallaeys en el Manual de
Responsabilidad Social Universitaria 2021, publicado por la Unión de Responsabilidad
Social Universitaria de América Latina (URSULA), y está alineado con el Plan de Desarrollo
Institucional de la UANL (2022-2030) y también con el Plan de trabajo del Rector, Dr. Med
Santos Guzmán López.
Se espera que este documento conduzca a la comunidad universitaria a orientar los
esfuerzos para que la UANL se consolide como una organización socialmente responsable.
Esto significa que nuestra gestión trabaja en base a procesos organizacionales que
permiten mitigar los impactos negativos internos, en todos los ámbitos, y para afianzarnos
como una universidad saludable, solidaria y sustentable.
Este documento consta de tres capítulos, en el primero, se conceptualiza la
Responsabilidad Social Universitaria en el ámbito mundial, en el nacional, hasta llegar al
ambiente de la UANL.
En el Capítulo dos se presenta lo que la UANL, en materia de Responsabilidad Social ha
trabajado hasta el momento, y los parámetros que debemos cumplir para ser considerada
como una universidad socialmente responsable, así como los retos que se enfrentarán para
poder establecer este modelo en todas las áreas de la vida universitaria.
En el capítulo tres se describen las partes del Modelo, sus dimensiones, objetivos, ámbitos
de impacto, y las partes interesadas. Podemos decir que este capítulo constituye la parte
conceptual del documento. Y es aquí mismo donde presentamos los mecanismos, las
estrategias, políticas, indicadores y herramientas que se proponen para implementar el
Modelo, para poder evaluar de manera permanente la eficacia y eficiencia de la
implementación, y estar en posibilidad de escalar nuestros logros y reducir nuestros
impactos negativos, tanto internos como externos. En este mismo capítulo se presenta el
DECÁLOGO que propone el Modelo y la descripción de cómo quedará constituido el Comité
de Responsabilidad Social Universitaria, quien tendrá a su cargo la implementación,
evaluación y actualización de este.
Derivado del Modelo de RSU-UANL, se desprende el Código De Ética y Conducta de la
UANL. En este documento se describen los valores y principios institucionales, tomados
del marco axiológico del Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030 (PDI 2022-2030), así
como la Visión y Misión que marcan el rumbo de nuestros trabajos y alineado a la
normativa universitaria vigente que nos permite establecer y monitorear las pautas de
conducta deseables para los miembros de la comunidad universitaria y de sus partes
interesadas.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
3
37
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
ii).- INTRODUCCIÓN:
La Universidad Autónoma de Nuevo León, en la actualidad, se encuentra inmersa entre los
grandes desafíos globales, como el crecimiento acelerado de la población, cambios en los
sistemas económicos, cambios disruptivos que ocasionan el veloz desarrollo de la
tecnología y su inclusión en los sistemas educativos, etc. Todos estos cambios afectan a la
sociedad, especialmente a los jóvenes que se encuentran en formación y que van en busca
de alcanzar un futuro mejor. En este contexto, cada vez más complejo, se requiere que la
Universidad deba prestar sus servicios en condiciones cambiantes, por lo que ha tenido
que hacer ajustes en su actuar y su manera de relacionarse con su entorno, con la filosofía
de renovar su compromiso con la sociedad mediante un sistema de gestión que sea capaz
de medir los impactos que la universidad ejerce sobre ella en los ámbitos social, económico
y ambiental. Esta filosofía se basa en la Responsabilidad Social Universitaria, y que según
Vallaeys, “Contribuye al desarrollo sustentable, incluyendo el bienestar de la
sociedad, toma en consideración las expectativas de las partes interesadas, cumple
con la legislación vigente y aplicable, y es coherente con la norma internacional de
comportamiento, que está integrada en toda la organización y que se lleva a la
práctica en sus relaciones”. En nuestro caso, tiene como fundamento la Visión de la
UANL y que, a través de la implementación de las políticas, estrategias y programas del
Plan de Desarrollo Institucional, ejecuta y fortalece su Misión de: “Formar bachilleres,
técnicos y profesionales competentes, competitivos e innovadores, socialmente
responsables, con plena conciencia del entorno regional, nacional y mundial, con principios
y valores, comprometidos con el desarrollo sustentable, científico, tecnológico y cultural”.
A este respecto, para cumplir cabalmente su Visión y Misión, la UANL se hace responsable
de brindar un servicio de excelencia a la ciudadanía, elevando el nivel de efectividad en su
desempeño, trabajando en cuatro dimensiones:
1.- Formación universitaria integral y de calidad.
2.- Investigación socialmente pertinente.
3.- Extensión y vinculación con el entorno.
4.- Gestión ética y de calidad.
Como parte de su compromiso con la sociedad, la Universidad está gestionando un cambio
hacia el interior, para ser capaz de responder adecuadamente hacia el exterior, cimentando
ese cambio con un eje transversal de Responsabilidad Social Universitaria y a través de la
implementación de su Modelo de Responsabilidad Social Universitaria, que contempla
acciones de impacto en la gestión universitaria por medio de sus funciones sustantivas,
para asegurar que se implemente con acciones contundentes.
I.-CONCEPTUALIZACIÓN
UNIVERSITARIA
DE
LA
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
La Responsabilidad Social Universitaria en la actualidad es un tema de mucho interés, dado
que por las condiciones que vivimos actualmente, las universidades tienen que replantearse
como deben cumplir responsablemente su compromiso con y ante la sociedad,
adaptándose y respondiendo adecuadamente a sus cambios vertiginosos.
Han surgido diversos autores que se han dedicado a investigar y estudiar con mucha
seriedad este tema, y hemos encontrado, como menciona Ricardo Gaete Quezada (2011),
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
4
38
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
que los estudios realizados sobre la Responsabilidad Social Universitaria se pueden
clasificar en tres grandes enfoques:
Gerencial o directivo, cuyo propósito es lograr mayor participación e interacción con las
partes interesadas en la gestión de las universidades a través de la gestión responsable y
la rendición de cuentas a la sociedad;
Transformacional, cuyo objetivo principal es revisar la contribución del quehacer
universitario, desde la formación, investigación, liderazgo social, compromiso y acción
social , al necesario debate y reflexión para alcanzar una sociedad más sustentable y justa;
Normativo, cuyo objetivo principal es el desarrollo de marcos axiológicos, desde la
universidad como eje normativo, para transmitirlos a la sociedad, a fin de que se haga lo
correcto en la sociedad y en la vida en general.
Si bien es cierto que a partir de los años 70s tomó fuerza el interés por estudiar la
Responsabilidad Social Universitaria, desde 1953 Howard Bowen, la definió como “Las
obligaciones de los gestores universitarios para tomar decisiones o seguir líneas de
acción que son deseables en términos de los objetivos y valores de la sociedad”.
La UNESCO, en 1998, plantea en la Revista Educación Superior y Sociedad, editada cada
semestre, que la Responsabilidad Social de las universidades juega un papel importante
en la producción y difusión del conocimiento en el progreso y desarrollo individual y colectivo
dentro del contexto de los cambios sociales generados a raíz de la globalización de la
economía y el desarrollo económico.
En 2003, en un informe emitido por La Asociación de Universidades Europeas como
producto de la reunión sostenida en Berlín Alemania, se considera a la Responsabilidad
Social Universitaria como un aspecto relevante de la evaluación de la calidad del quehacer
de las instituciones de educación superior, en un contexto de autonomía universitaria, es
considerada como un dispositivo que permite a la sociedad influir en la universidad en un
escenario de aumento de rendición de cuentas y de avaluación externa de la calidad
universitaria.
También en el año 2003, un consorcio de Universidades Chilenas, denominado Universidad
Construye País, en reunión efectuada en Santiago de Chile definen a la Responsabilidad
Social Universitaria como: “La capacidad que tiene la universidad, como institución, de
difundir y poner en práctica un conjunto de principios y valores generales y
específicos por medio de los procesos clave de gestión, docencia, investigación y
extensión, respondiendo socialmente así ante la propia comunidad universitaria y el
país en el que está inserta”.
1.1.- ANTECEDENTES:
1.2.- CONTEXTO MUNDIAL:
El concepto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) siempre se ha asociado con las
Instituciones de Educación Superior, tal vez con otro nombre y con la función sustantiva de
extensión universitaria. Alrededor de los años 70, se consideraba que Responsabilidad
Social era: proyectar la cultura y vincular a las universidades con la sociedad. No obstante,
este concepto no estaba del todo claro definido, puesto que no quedaba bien establecida
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
5
39
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
la forma en que se daría esta vinculación y los efectos que produciría tanto en la
universidad, como en la sociedad.
Sin embargo, la RSU fue tomando más consistencia, después de la Segunda Conferencia
de Difusión Cultural y Extensión Universitaria, convocada por la Unión de Universidades de
América Latina en 1972, y auspiciada por la Universidad Nacional Autónoma de México,
donde se realizó un análisis profundo entre las relaciones de las universidades y las
sociedades latinoamericanas y en la que se llegó a la conclusión de que: Las universidades
son instituciones sociales que corresponden a partes del cuerpo social y que la extensión
es una de sus funciones.
En 1988, se celebró la Declaración Mundial para Educación Superior para el siglo XXI, en
la ciudad de París, Francia, avalada por la UNESCO y por la Conferencia Mundial Sobre
Educación Superior, y ahí se establecieron los antecedentes de la Responsabilidad Social
Universitaria, mencionándose, que entre las misiones y valores de la educación superior se
encontraba la de formar profesionales altamente calificados para participar activamente y
responsablemente en la sociedad, construyendo un espacio de formación a lo largo de la
vida, señalando también que “La Educación Superior está desempeñando funciones
sin precedentes, como elemento clave del fortalecimiento de las capacidades
endógenas, la consolidación de los derechos humanos , el desarrollo sustentable, la
democracia y la paz en el marco de la justicia” (UNESCO1988).
En septiembre de 2000, dirigentes mundiales se reunieron en la sede de la ONU, en
Estados Unidos, donde se aprobó la Declaración del Milenio y se establecieron los 8
Objetivos del Desarrollo del Milenio, cuyo vencimiento llegó en el 2015 y que en su momento
marcaron el rumbo de la educación superior y la responsabilidad de las instituciones de
educación superior en la consecución de estos.
En el 2002, la Asamblea General de la Naciones Unidas declaró al período 2005-2014 como
el Decenio de la Educación para el desarrollo Sustentable y designó a la UNESCO como
responsable de dirigir los trabajos necesarios para lograr esta meta.
En ese mismo año empezó el debate más serio en torno al concepto de Responsabilidad
Social Universitaria en América Latina, sustentada en los primeros esfuerzos teóricos y
prácticos que impulsó en el 2002 la Red Chilena “Universidad Construye País”, la Red de
Latinoamericana de Universidades, el gobierno Noruego, con el apoyo del Banco
Interamericano de Desarrollo, que se reunieron con el propósito de definir los atributos y
características que debiera tener una universidad socialmente responsable.
En 2009, en la Declaración Sobre Educación Superior, la UNESCO establece que “Frente
a la complejidad de los desafíos globales presentes y futuros, la educación superior
tiene la responsabilidad social de mejorar nuestra comprensión de cuestiones que
presentan múltiples aristas………Debería asumir el liderazgo en su sociedad
promoviendo la generación de conocimiento global con el objeto de enfrentar los
desafíos mundiales, la seguridad alimenticia en todas las regiones, el cambio
climático, la gestión de recursos hídricos , el diálogo intercultural , la energía
renovable y la salud de la población”(UNESCO 2009).
En 2015, al término de plazo de los 8 Objetivos Mundiales del Milenio, la ONU presentó La
Agenda 2030 para el Desarrollo Sustentable, que incluye 17 Objetivos de Desarrollo
Sustentable (ODS), que sustituyeron a los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio a partir del
1 de enero de 2016, como un llamado universal a la acción para poner fin a la pobreza,
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
6
40
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y
prosperidad.
En 2014 se consolida el concepto de Responsabilidad Social Universitaria, en América
Latina, sustentada en los primeros esfuerzos teóricos y prácticos que impulsó en el 2002 la
Red Chilena “Universidad Construye País”.
Dentro del marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sustentable, en octubre de 2021 se
llevó a cabo la Conferencia Mundial de Educación Superior, efectuada en Barcelona
España, para analizar los cambios disruptivos globales a los que se enfrenta la humanidad
actualmente y que provocan diferentes maneras de aprender y de enseñar, mostrando
además que se está requiriendo de nuevos aprendizajes para resolver problemas que antes
no se tenían y que tienen como vía de solución la educación, los cuales, por lo tanto, definen
la responsabilidad que tienen las instituciones de educación superior de reinventar el rol y
el lugar de aprendizaje para un futuro sustentable, como reza el lema de esa conferencia.
1.3.- CONTEXTO NACIONAL:
Posterior a una serie de conferencias y reuniones mundiales realizadas en torno al estado
y avance de la educación superior a nivel global y su impacto, el paradigma de
Responsabilidad Social Universitaria llega a México a través de la ANUIES, la cual se dio a
la ardua tarea de buscar propuestas que fortalecieran el trabajo de las universidades e
institutos de educación superior, como respuesta al contexto mundial que se vivía en ese
momento.
En 2006 la ANUIES publicó el documento Consolidación y Avance de la Educación Superior
en México en el que plantea que considera a la” Responsabilidad Social como un valor
central que sustenta a la educación superior, expresado en el permanente
compromiso de las IES con el desarrollo regional y nacional, el bienestar de la
población y la necesidad frecuente de recapacitar sobre la pertinencia de sus
funciones sustantivas para generar nuevas respuestas y alternativas a los retos del
desarrollo sustentable”. Concibe a la pertinencia como el deber ser de las instituciones o
la imagen deseable de sí mismas. Un deber ser, ligado a los grandes objetivos de la
sociedad en que están insertas para superar sus necesidades y carencias. (ANUIES, 2006:
71).
En 2012, con la participación de los miembros de ANUIES, se publicó el documento
Inclusión con Responsabilidad Social. Una nueva generación de Políticas de Educación
Superior, que tiene como fin elevar la calidad de vida de todos los mexicanos, por medio de
la ampliación de oportunidades y acceso de los jóvenes a la educación superior.
Sin embargo, la Responsabilidad Social Universitaria se cimentó en México a partir de mayo
de 2015, a raíz del Curso Gestión de Responsabilidad Social Universitaria, organizado por
ANUIES y con la participación de 19 instituciones de educación superior, que abarcaron 13
estados del país. El objetivo de este curso fue: Promover la mejora de la Gestión de la
Responsabilidad Social Universitaria en las universidades mexicanas mediante la
formación del personal responsable de su diseño y ejecución, desde una perspectiva
integral de innovación, a la luz de los desafíos globales del desarrollo humano sustentable.
Como resultado en ese curso, y con la colaboración de los participantes, se recopilaron las
buenas prácticas que realizaron en sus instituciones y se publicaron, en un documento de
memorias de los trabajos realizados, para darles difusión y que además sirviera de guía
para otras universidades que estuvieran trabajando en la implementación de la
Responsabilidad Social Universitaria en su gestión.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
7
41
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Un avance importante en este sentido lo constituye la creación del Observatorio Mexicano
de Responsabilidad Social Universitaria, A.C. en septiembre de 2016, el cual busca
consolidar un enfoque de la educación superior con criterios de pertinencia, equidad y
Responsabilidad Social de las universidades, que contribuya de manera clara a impulsar y
promover proyectos estratégicos para una educación integral, altamente vinculados con las
necesidades sociales y productivas del país. Asimismo, sistematiza el seguimiento, la
evaluación y la mejora continua de los resultados alcanzados a través del intercambio de
metodologías, experiencias, aprendizajes y buenas prácticas de Responsabilidad Social en
las instituciones de educación superior.
II.- LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA EN LA UANL
2.1.- ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA UANL:
La creación del Colegio Civil es el origen más directo de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, que se hizo por decreto el 30 de octubre de 1857, siendo gobernador del Estado el
Sr. José Silvestre Aramberri, en 1859, se designa el primer director y catedrático para
impartir los cursos de filosofía, jurisprudencia, medicina e idiomas.
No obstante, es hasta el 25 de septiembre 1933 cuando se establece la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con ese nombre, e inicia sus actividades bajo el Rectorado de
el Lic. Héctor González, pero debido a diferentes incidentes sociales que se presentaron en
el Nuevo León de los años 30, en septiembre de 1930, el Estado declara la desaparición
de la Universidad y en su lugar establece un Centro de Cultura Superior, presidido por el
Gobernador.
En septiembre de 1943, durante el gobierno del Gral. Bonifacio Salinas Leal, se establece
nuevamente la Universidad, disfrutando de un período de estabilidad política y social.
Y es hasta junio de 1971, cuando el H. Congreso del Estado de Nuevo León, expide La Ley
Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León y por ende el otorgamiento de su
Autonomía.
Es importante relacionar la creación de la Universidad con el contexto que vivió en cada
momento histórico, porque vemos que, en cada uno, respondía con su compromiso social,
a diferentes requerimientos sociales. Sabemos que la Responsabilidad Social se relaciona
muy estrechamente con los procesos de planeación estratégica de las instituciones
educativas, motivo por el cual es importante mencionar cómo evolucionó la UANL en sus
procesos de Planeación.
Las tareas de planeación de la UANL inician formalmente en 1969, en la gestión del Dr.
Héctor Fernández, cuando en sesión del Consejo Universitario se establece el
Departamento de Planeación Universitario, que tenía como objetivos:
A.- Estudiar los problemas inherentes al crecimiento de la educación superior
experimentado en Nuevo León, durante la última década, y aceleramiento previsible para
el futuro cercano.
B.- Redefinir la Misión, Objetivos y funciones de la UANL, así como los planes de estudio
existentes y el análisis mesurado de otros por implantarse.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
8
42
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
En 1983, en la gestión del Dr. Luis Eugenio Tood, se consolida la planeación en la UANL,
y las primeras medidas que se tomaron fueron agrupar la información que se generaba en
las diversas áreas de la universidad y capacitar al personal en el área de planeación
estratégica y estadística para medir indicadores que evidenciaran los avances de la
universidad.
A partir de 1996, con el establecimiento del proyecto Visión UANL 2006, que planteó como
meta: ”La Universidad Autónoma de Nuevo León será reconocida en 2006 como la
mejor universidad pública de México”, es el momento cuando la UANL empezó a
analizar, de manera organizada y dirigida, el papel que debía jugar para contribuir al
desarrollo de su entorno y a estudiar sus relaciones con sus partes interesadas internas y
externas (autoridades del sector educativo, empresarios y miembros de la comunidad
nuevoleonesa), y les dio participación con sus propuestas y opiniones recabadas en el
diagnóstico institucional con valiosas aportaciones y sugerencias para el mejoramiento de
la vida institucional en todos los aspectos, así como en los programas educativos,
instalaciones y perfiles de docentes y estudiantes, a fin de establecer las metas y propósitos
para alcanzar la visión y fijar como condición básica una estrecha interrelación con la
sociedad y con un excelente proceso de planeación.
Desde entonces, la UANL, ha continuado trabajando con procesos de planeación,
estableciendo una visión para un período determinado y a partir de ella, establecer su
compromiso con la sociedad y con su comunidad por medio de los servicios que presta para
dar cumplimiento a las funciones sustantivas que la definen como una institución educativa.
En octubre de 2011, la UANL aprobó el Proyecto Visión 2020, donde definió su posición
para contribuir al desarrollo social, económico y medioambiental y determina incorporar los
últimos avances científicos y tecnológicos a los planes y programas de estudios en los
diversos niveles educativos que oferta y adopta la Responsabilidad Social como eje
transversal de su Plan de Desarrollo Institucional para actuar, evaluar y establecer el
esquema de rendición de cuentas. Y para homologar la percepción que la comunidad
universitaria tenía sobre este concepto, se elaboró el Modelo de Responsabilidad Social
teniendo como objetivo el de: “Fortalecer el compromiso público de la Universidad con
los intereses generales de la sociedad de la que forma parte, a través de la aplicación
de un amplio y diversificado conjunto de estrategias que tienen como objetivo
responder a las necesidades de su entorno de manera responsable, oportuna y
efectiva y con un fuerte sentido ético.”
Posteriormente se trabajó con la Visión 2019-2030, revisada y actualizada en 2022, y
queda enunciada como:
“La Universidad Autónoma de Nuevo León es en 2030 reconocida mundialmente por
ofrecer una educación integral de calidad para toda la vida, incluyente, equitativa;
innovadora en la generación y aplicación del conocimiento que trasciende por su
responsabilidad social y aportaciones a la transformación de la sociedad”.
Esta visión está orientando actualmente el trabajo de la UANL por medio de la
implementación de sus políticas y estrategias en todos los ámbitos del quehacer
universitario, teniendo como uno de sus ejes transversales la Responsabilidad Social
Universitaria, y aquí se plasma el compromiso y responsabilidad que la UANL ha tenido y
tiene con su entorno , con el estado y con el país, atendiendo las necesidades de sus partes
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interesadas con los trabajos que realiza con sus funciones sustantivas y la operación de
una política de gestión académico- administrativa para llevar a cabo estas funciones,
orientadas al logro de resultados socialmente significativos a fin de participar en la
construcción de una sociedad más justa fortaleciendo su MISIÓN:
“Formar bachilleres, técnicos y profesionales competentes, competitivos e
innovadores, socialmente responsables, con plena conciencia del entorno regional,
nacional y mundial, con principios y valores, comprometidos con el desarrollo
sustentable, científico, tecnológico y cultural.
Generar contribuciones oportunas, relevantes y trascendentes al avance de la
ciencia, la tecnología, la innovación y las humanidades, y a la mejora del desarrollo
humano de la sociedad nuevoleonesa y del país”.
2.2.- RETOS DE LA RSU EN LA UANL
El trabajo de implementar un Modelo de Responsabilidad Social Universitaria en la UANL
implica, no sólo un gran desafío, sino también un arduo trabajo para lograr la alfabetización
en materia de Responsabilidad Social de toda la comunidad universitaria y con ello
conseguir que sea parte de la esencia de cada universitario. Ha habido avances, sin
embargo, implementar un Modelo de Responsabilidad Social Universitaria, implica afrontar
cinco grandes retos:
1.- Lograr la transversalidad en las prácticas que se llevan a cabo en toda la institución,
con la finalidad de que exista coherencia entre lo que se dice y lo que se hace; para lograrlo
se requiere alinear las acciones que realiza la universidad con las políticas y estrategias del
Modelo de Responsabilidad Social Universitaria, en todas las áreas.
2.- Lograr la integración de la Responsabilidad Social Universitaria en todos los procesos,
desde las compras, hasta el establecimiento de las líneas de investigación, pasando por la
impartición de clases y las asociaciones con organismos externos. Se busca que la
Responsabilidad Social sea una política integral que articule las tres funciones sustantivas
de la universidad, con los procesos administrativos y que convierta a los miembros de la
comunidad universitaria en corresponsables de los impactos que generamos como
institución y como individuos. Se trata de lograr que seamos una verdadera comunidad
institucional y no una organización con grupos separados y escasamente articulados.
3.- Lograr sinergia entre los miembros de la comunidad y con los actores externos, se trata
de lograr que seamos una verdadera comunidad universitaria, generando sinergia por
medio de reuniones que ayuden a la motivación y a la realización conjunta de cambios
organizacionales que se requieran para realizar innovaciones sociales y para comunicarnos
nuestros logros y esfuerzos realizados.
4.- Lograr, que, a través de la rendición de cuentas, se informe del nivel alcanzado en los
indicadores de logro para medir la eficacia y eficiencia de las medidas tomadas y de los
esfuerzos realizados, y de manera transparente dar cuentas a la sociedad de los éxitos
alcanzados, pero también de los fracasos que se tuvieron y que, además sirva de brújula,
la medición de los indicadores, para guiar los rumbos de la universidad.
5.- Lograr que la atención al estudiante se realice con criterios de equidad e igualdad de
oportunidades incluyente, equitativa, con enfoque de perspectiva de género y brindar las
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Académica
condiciones necesarias para que, durante su permanencia por la UANL, reciban trato justo,
sin distinciones por cuestiones de etnia, religión, perspectiva de género o cualquier
condición que los haga sentirse diferentes, facilitando su egreso exitoso.
III.- MODELO UANL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
Existen muchos autores que han trabajado con el concepto de Responsabilidad Social
Universitaria, nosotros tomamos básicamente la concepción de François Vallaeys, como
cimiento de este trabajo, quien define la Responsabilidad Social Universitaria como:
“La gestión integral y transversal de todos los impactos sociales y ambientales de las
instituciones de educación superior, desde todos los procesos de formación,
investigación, extensión y gestión organizacional en miras de alcanzar el desarrollo
humano y sustentable en su ámbito social y de incidencia”.
Para lograr la implementación del eje transversal de Responsabilidad Social Universitaria,
la UANL establece su Modelo de Responsabilidad Universitaria, al que podemos definir
como: Un modelo de gestión de la calidad ética de la UANL, que toma en cuenta su Misión,
Visión, sus valores institucionales y que dirige sus acciones hacia el compromiso que tiene
con la sociedad por medio de políticas, estrategias y programas prioritarios, comprometidos
con el uso de esquemas de transparencia, redición de cuentas y que promueve actuar ético
de la comunidad universitaria, así como de su interacción con los actores externos y partes
interesadas, los cuales refuerzan su papel de agente de cambio positivo en su entorno y
en su comunidad.
De acuerdo con esto, se considera que la universidad es socialmente responsable cuando
logra la interacción entre sus funciones sustantivas (docencia, investigación y extensión
universitaria), y los valores y principios institucionales.
La implementación del Modelo de Responsabilidad Social Universitaria en la UANL busca
la transformación de los hábitos institucionales y hacer conscientes a los miembros de la
comunidad universitaria de las consecuencias de su actividad diaria en todos los ámbitos,
y como institución, tener el compromiso de rendir cuentas, actuar con transparencia,
fomentar el comportamiento ético y respeto a la legalidad.
Este modelo propone trabajar en base a exigencias éticas, por medio de la gestión por
procesos, para generar proyectos innovadores, permitiendo que las dimensiones que lo
integran trabajen de manera conjunta propiciando fusión y sinergias de las áreas, logrando
con esto, obtener mejores resultados y optimización de recursos.
Un impacto no debe ser confundido con un acto, o la consecuencia directa de un acto (su
efecto). Un acto es lo que hace consciente y voluntariamente un autor. Un impacto es el
efecto colateral (no directo), colectivo (no individual), sistémico (no coyuntural o puntual) de
las acciones de muchos actores (sin coordinación). Juntos, pero sin coordinarse, van
creando una situación y tendencia social, un determinado estado de cosas, sin
proponérselo voluntariamente.
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El Modelo de Responsabilidad Social Universitaria de la UANL, se representa en el
siguiente gráfico:
FUENTE: Manual Úrsula 2021
3.1.- PROPÓSITO DEL MODELO
El Modelo tiene como propósito: Promover la implementación de la RSU en la UANL,
contribuyendo a lograr la transversalidad y servir como herramienta de gestión en los
procesos y a su vez, ser instrumento de autoevaluación con la finalidad de impulsar la
mejora continua del modelo a través de la evaluación permanente de los indicadores
planteados y de esta forma asegurar que la UANL oriente efectivamente sus acciones para
poder minimizar los impactos negativos y maximizar los positivos.
3.2- DIMENSIONES DEL MODELO
La UANL, por su propia naturaleza, produce impactos significativos en la sociedad,
derivados de sus funciones sustantivas y de su organización, de ahí se puede identificar las
responsabilidades de la UANL, con cada uno de ellas, entendiéndose un impacto como: el
efecto que una acción normal de una organización provoca en determinadas personas y
elementos del entorno, pueden ser internos y externos, y positivos o negativos, con especial
interés a dar atención a los negativos, para dar cumplimiento a la responsabilidad que la
universidad tiene.
La UANL, impacta a su entorno en las siguientes dimensiones:
1.- Formación Universitaria Integral y de Calidad.
2.- Investigación Socialmente Pertinente.
3.- Extensión y Vinculación con el Entorno.
4.- Gestión tica y de Calidad.
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3.3.- RELACIÓN DE LAS DIMENSIONES DEL MODELO DE RSU UANL CON LOS EJES
RECTORES DEL PDI 2022 – 2030
Existe una estrecha relación entre las dimensiones del Modelo de RSU con los ejes rectores
del PDI, tal como se puede observar en la siguiente gráfica:
Gráfica 2. Fuente: Creación propia
3.4.-CONCEPCIÓN DE LAS DIMENSIONES DEL MODELO DE RSU UANL.
1.- La Formación Universitaria Integral y de Calidad:
Se refiere a la función de docencia con la implementación y operación de planes y
programas de estudios pertinentes orientados a incentivar la innovación socialmente
responsable , fomentando temáticas ciudadanas y de Responsabilidad Social para formar
egresados con el perfil establecido en los modelos académicos de los diferentes niveles
que ofrece la UANL, procurando altos niveles de logros educativos, vinculados con
problemas reales del entorno, a fin que sean agentes de cambio positivo en la sociedad.
2.- La Investigación Socialmente Pertinente:
Se refiere al establecimiento y desarrollo de grupos y líneas de investigación estratégicas,
acordadas con actores externos de la universidad a fin de contribuir con el avance del
conocimiento y con ello el desarrollo sustentable del estado, propiciando la innovación
socialmente responsable, y a través de la conciliación de los grupos de investigación con la
agenda de desarrollo económico del país y con la difusión y aplicación de los resultados de
la actividad científica en la solución de problemas, de forma permanente, para poder
constituir a la universidad en la columna vertebral del crecimiento económico y social.
3.- La Extensión y Vinculación con el entorno:
Se refiere a la participación comprometida de la UANL, para el desarrollo y organización de
proyectos integrales de impacto social y ambiental con los actores externos (partes
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interesadas) relacionados con ella, a través de comunidades de aprendizaje mutuo, que
contribuyan al desarrollo humano y sustentable de la sociedad nuevoleonesa y del país.
4.- Gestión Ética y de Calidad:
Se refiere a la operación institucional, eficaz y eficiente, basada en un marco normativo
vigente, respetando también la normativa externa aplicable, fomentando normas de
convivencia ética, respeto a los derechos humanos, y laborales, desarrollo integral de la
comunidad universitaria, con esquemas de transparencia y rendición de cuentas
verificables y oportunas y comprometidos con el desarrollo sustentable del entorno.
3.5.- ÁMBITOS DE IMPACTO DEL MODELO
Estas dimensiones generan un impacto directo de la universidad sobre el entorno en tres
ámbitos:
Social: En cuanto que la universidad tiene el deber de responder a las demandas que la
sociedad plantea desde los valores y normas éticas de comportamiento, haciéndolo por
medio de sus trabajadores, estudiantes, proveedores y partes interesadas externas.
Económico: Por el hecho de que, por su propia naturaleza, la universidad, por medio de
sus funciones sustantivas se vincula con la sociedad en la formulación y seguimiento de
iniciativas y proyectos orientados a mejorar el desarrollo económico del estado y del país.
Ambiental: Como formadora de profesionales socialmente responsables y como institución
responsable, la universidad promueve educación ambiental dentro de la comunidad
universitaria, así como el desarrollo y organización de proyectos de impacto ambiental para
cuidar el futuro de las próximas generaciones y para minimizar los impactos negativos de
sus actividades propias.
3.6.- PARTES INTERESADAS DE LA UANL
La necesidad de la UANL de relacionarse con su entorno, en materia de intercambios, la
obliga a identificar las personas y colectivos con los que, por su propia naturaleza debe
interactuar, más allá de clientes y proveedores, y comprender sus demandas o
necesidades. Así, evita desconectarse de la realidad en que opera y consigue ser aceptada
obteniendo legitimidad y colaboración de dichos colectivos para actuar y sobrevivir en el
largo plazo. Las relaciones de la UANL se llevan a cabo a través de los llamados grupos de
interés o partes interesadas.
Debido al impacto de la actuación sobre el entorno, a la universidad se le exige un aporte
de valor que va más allá del ámbito económico, abarcando cuestiones de tipo social y
medioambiental.
El modelo de RSU-UANL, toma en cuenta las expectativas de las partes interesada de la
UANL, de manera general, como institución, y de manera particular para cada una de las
dimensiones, a fin de diseñar los mecanismos de interacción y satisfacer adecuadamente
las necesidades de cada uno de ellos. Existen dos grupos de partes interesadas de la
UANL:
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Internas:
Estudiantes, docentes, investigadores, personal administrativo, jubilados, órganos de
gobierno, consejos consultivos, dependencias académicas
Externas:
Egresados, comunidad en general, empresas públicas y privadas, proveedores,
instituciones de educación superior y centros de investigación nacionales y extranjeros,
organismos gubernamentales, empleadores, adultos mayores, profesores visitantes
extranjeros.
3.7.- PARTES INTERESADAS DE CADA DIMENSIÓN.
1.- Formación universitaria integral y de calidad: Estudiantes, docentes e
investigadores.
2.- Investigación socialmente pertinente: Docentes, investigadores, centros de
investigación externos, instituciones de educación superior externas.
3.- Extensión y vinculación con el entorno: Empresas públicas y privadas, proveedores,
instituciones educativas nacionales y extranjeras, centros de investigación nacionales y
extranjeros, organismos gubernamentales.
4.- Gestión ética y de calidad Organismos gubernamentales, consejos consultivos
internos y externos, directivos, docentes, estudiantes, personal administrativo.
3.8.- OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer el compromiso público de la Universidad con los intereses generales de la
sociedad de la que forma parte, y responder oportunamente a las necesidades del entorno
local, regional, nacional e internacional, de manera responsable, innovadora, oportuna,
efectiva, con altos estándares de calidad, justicia, solidaridad, equidad social y sentido ético.
3.9.- OBJETVOS PARTICULARES DE CADA DIMENSIÓN:
1.- Formación Profesional Social y Ciudadana, para la Sustentabilidad:
1.1.- Impulsar la incorporación de contenidos de Responsabilidad Social, ética y
sustentabilidad, en los planes y programas que ofrece la UANL en todos sus niveles
educativos.
1.2.- Promover la equidad e inclusión educativa, respondiendo a la diversidad de las
necesidades de todos los estudiantes, fomentando el respeto por las diferencias y los
derechos humanos.
1.3.- Impulsar el desarrollo de estrategias de aprendizaje que contribuyan a la construcción
de cultura de convivencia pacífica, cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable en
los estudiantes de todos los niveles educativos.
1.4.- Contar con un programa de capacitación y evaluación constante de los docentes de la
UANL, para la formación de habilidades ciudadanas, de Responsabilidad Social y desarrollo
sustentable, a fin de que cuenten con el perfil idóneo para trabajar en el marco del Modelo
de Responsabilidad Social Universitaria.
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1.5.- Impulsar la actualización y adecuación de los planes y programas de estudios que
ofrece la UANL, en sus diversos niveles, para generar egresados, con una inteligencia
colectiva desarrollada, capaces de resolver las necesidades de la población y del entorno.
1.6.- Promover la inclusión y equidad en la atención a los estudiantes, respetando las
diferencias económicas, de género, etnias y creencias religiosas, así como sus
capacidades, propiciando las facilidades necesarias para que puedan concluir sus estudios
satisfactoriamente.
2.- Investigación y Vinculación Socialmente Responsable:
2.1.- Promover que la investigación que se realiza en los diversos centros de investigación
y facultades de la UANL, se oriente hacia la solución de los, Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS), de la ONU.
2.2.- Impulsar proyectos de investigación, con organismos públicos y privados que se
realicen con y en las comunidades correspondientes de manera conjunta con la UANL.
2.3.- Fomentar la interdisciplinariedad en los proyectos de investigación en los cuales tenga
participación la UANL, enfocados a resolver problemas reales y generar saberes que se
requieran en el estado y el país para contribuir al desarrollo sostenible.
2.4.- Formular un plan con un esquema de transparencia y rendición de cuentas en la
actividad científica en la que participe la UANL.
3.- Extensión Universitaria para el Desarrollo:
3.1. Formular un plan para promover la participación de la UANL, en la agenda de desarrollo
local, nacional e internacional.
3.2.- Establecer estrategias de participación en proyectos duraderos de impacto social y
desarrollo humano en el entorno de los diversos planteles de la UANL.
3.3.- Propiciar que la extensión universitaria de la UANL, se establezca a través de
formación continua, desarrollo cultural y proyectos de investigación con organismos
externos.
4.- Gestión Socialmente Responsable:
4.1.- Asegurar la operación eficaz y eficiente de la gestión institucional, en el marco de las
normativas vigentes y actualizadas que garanticen el crecimiento ordenado y socialmente
responsable.
4.2.- Contar con un buen clima laboral entre los miembros de la comunidad universitaria,
dentro del marco del Código de Ética y conducta universitario, en el que se establezcan los
valores y principios que norman la conducta de la comunidad universitaria, hacia adentro y
su relación con sus partes interesadas externas.
4.3.- Contar con esquemas eficientes de rendición de cuentas y transparencia, en todas las
áreas que integran a la universidad, para reforzar la honestidad en la gestión y credibilidad
ante la sociedad.
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4.4.- Garantizar el uso adecuado de los recursos financieros y patrimoniales de la UANL,
en el esquema de transparencia y rendición de cuentas, para alcanzar un pertinente
desarrollo sustentable.
4.5.- Establecer acciones que permitan la equidad, justicia y democracia en el manejo de
los recursos humanos.
4.6.- Poner en marcha un proyecto de universidad saludable.
4.7.- Lograr que los campus que integran la UANL, tengan las características de campus
sostenibles, por su contribución al cuidado del medio ambiente al crecimiento social y
económico de sus entornos.
4.8.- Contar con un comité de Responsabilidad Social Universitaria, integrado por un grupo
interdisciplinario de representantes de las diversas dependencias universitarias, que se
encargará de dar seguimiento a la implementación del Modelo de RSU.
3.10.- POLÍTICAS DEL MODELO DE RSU-UANL
A fin de contar con una guía que promueva con éxito la implementación y operación del
modelo de RSU-UANL, se establecen las siguientes políticas, correspondientes a las cuatro
dimensiones que lo integran, y a sus relaciones con las partes interesadas.
Se plantearon cuatro políticas generales, por dimensión, y políticas particulares derivadas
de cada una de ellas.
3.11.- POLÍTICAS GENERALES DE CADA DIMENSIÓN:
1.- Formación Universitaria Integral y de Calidad:
Se asegurará que la universidad brinde a sus estudiantes de todos los niveles educativos
que ofrece, formación equitativa y pertinente, que contribuya a alcanzar el perfil del
egresado propuesto en los modelos académicos, orientada hacia la adquisición de
competencias ciudadanas de Responsabilidad Social y sustentabilidad, para que sean
agentes de cambio en su entorno y que reciban, durante su permanencia en la universidad,
facilidades para alcanzar su desarrollo pleno.
2.- Investigación Socialmente Pertinente:
Se asegurará que la universidad oriente su actividad científica hacia la Responsabilidad
Social, por medio de la vinculación con actores externos, para poder incidir en propuestas
que contribuyan al desarrollo económico, social y ambiental del entorno y que se produzcan
conocimientos pertinentes para las problemáticas existentes, dentro de normas que regulen
la participación y difusión de esta actividad
3.- Extensión y Vinculación con el Entorno:
Se promoverá la participación de la universidad en proyectos sociales, medioambientales y
en comunidades de aprendizaje mutuo para propiciar la formación integral de los
participantes y de la comunidad en general.
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4.- Gestión Ética y de Calidad:
Se asegurará que la universidad cuente con un buen gobierno que promueva la seguridad
y un óptimo clima laboral, que sus trabajadores tengan un comportamiento éticamente
ejemplar de acuerdo con los valores que se establecen en el PDI 2022-2030, que haya
respeto a los derechos humanos, cumplimiento de la normatividad vigente, así como
promover normas de conducta ecológica para el desarrollo sustentable y la rendición de
cuentas.
3.12.- POLÍTICAS PARTICULARES DE CADA DIMENSIÓN:
1.- Formación Universitaria Integral y de Calidad:
1.1.- Se asegurará que la oferta educativa de la Universidad sea actual, pertinente,
regionalizada, y que atienda las necesidades de formación que los individuos y la sociedad
demandan, tomando en cuenta las tendencias nacionales e internacionales de la
educación, así́ como las áreas estratégicas del conocimiento prioritarias para el desarrollo
estatal, regional, nacional e internacional.
1.2.- Se garantizará que la Universidad ofrezca educación para la ciudadanía mundial,
promoviendo la formación integral de ciudadanos socialmente responsables; con sólidos
principios y valores; conscientes de su papel en el desarrollo sustentable global y el cuidado
del medio ambiente; promotores de la paz, la justicia social, los derechos humanos, la
perspectiva de género, la interculturalidad y la democracia, incluyendo en los programas
educativos, además de los aspectos de las disciplinas que abordan, las dimensiones
formativas: intelectual, física, emocional, social, artística y cultural.
1.3.- Se promoverá la evaluación externa de los aprendizajes alcanzados por los
estudiantes, como un medio para la mejora continua de la calidad de los programas
educativos y se fortalecerán los estudios de seguimiento de egresados y empleadores,
cuyos resultados coadyuven al establecimiento de medidas para la mejora continua de la
calidad de los programas educativos.
1.4.- Se garantizará el derecho a una educación incluyente, equitativa y de calidad, a todos
los estudiantes, en igualdad de condiciones, que dé respuesta a la diversidad del alumnado,
prestando especial atención a quienes están en situación de mayor exclusión o en riesgo
de ser marginados.
1.5.- Se asegurará que la planta académica cuente con el perfil adecuado para la mejor
atención de los programas educativos que oferta la Institución, considerando, además de
la formación disciplinar, las dimensiones pedagógicas, de desarrollo humano, de
comunicación y tecnológicas; que les permita desarrollar su función académica con eficacia.
1.6.- Se promoverá la participación de los docentes en cuerpos colegiados disciplinares y
multidisciplinares, con el objetivo de analizar de manera participativa el desarrollo de los
programas educativos y los niveles de logro educativo alcanzados por los estudiantes, y
con base en los resultados, proponer e instrumentar iniciativas para su mejora continua.
1.7.- Se impulsará que la composición de la planta docente sea la idónea para atender los
programas educativos a los que están adscritos, considerando aspectos tales como el
tiempo de dedicación, el grado académico, la relación alumno/ docente, entre otros, a fin
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de garantizar el cumplimiento de las funciones institucionales e impulsar el reconocimiento
del perfil deseable del docente.
1.8.- Se fomentará la evaluación interna y externa de los programas educativos de
bachillerato, licenciatura y posgrado en sus diversas modalidades, y el reconocimiento de
su calidad a través de los esquemas nacionales vigentes de evaluación y acreditación, así
como de alcance internacional.
1.9.- Se asegurará que la Universidad cuente con un Modelo de Educación Digital, alineado
con los Modelos Educativo y Académicos, que contribuya a la operatividad y el logro de los
objetivos de los programas educativos que oferta la Institución en las distintas modalidades.
1.10.- Se promoverá́ el acceso universal al conocimiento de la sociedad en general, en
especial de poblaciones en condición de marginación y desventaja.
1.11.- Se establecerán alianzas con instituciones nacionales y extranjeras para promover
la movilidad estudiantil y la estancia de docentes para contribuir a lograr la internalización
de la UANL.
1.12.- Se procurará un ambiente propicio para la innovación educativa que permita
transformar las funciones sustantivas de la Universidad y transitar hacia una sociedad del
conocimiento.
1.13.- Se fomentará que el trabajo en las dependencias académicas y administrativas de la
Universidad permita a los universitarios adquirir hábitos sustentables adecuados.
1.14.- Se impulsará un Modelo de Responsabilidad Social Universitaria, mediante el cual
la Universidad pueda tomar conciencia de sí misma y su entorno, para operar con criterios
de sustentabilidad, a través de la formación ética profesional, el aprendizaje basado en
proyectos sociales, la gestión socialmente responsable y la investigación y la academia
orientadas para contribuir a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sustentable.
1.15.- Consolidar a la UANL como promotora del deporte y la prevención y el cuidado de
la salud, en el marco de su Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
1.16.- Se establecerán programas para el diagnóstico temprano de problemas en
estudiantes universitarios de tipo psicosociales y alimenticios, así como del uso, abuso y
consumo de sustancias ilegales, entre otros.
1.17.- Se impulsará la armonización de políticas en materia de inclusión y una vida libre de
violencia, basadas en la declaración de los derechos humanos.
1.18.- Se promoverá́ la operación permanente y efectiva de consejos consultivos externos,
nacionales e internacionales en la Universidad.
1.19.- Se promoverá la consolidación de programas de atención de salud a los estudiantes,
trabajadores universitarios y al público en general.
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2.- Investigación Socialmente Pertinente:
2.1.- Se asegurará el desarrollo equilibrado de las áreas del conocimiento, considerando
las áreas emergentes, la creación de redes estratégicas, y el balance entre la ciencia básica
y aplicada producida en la institución y se propiciará el desarrollo de la investigación
articulada con la docencia, a fin de retroalimentar el trabajo docente y fortalecer la formación
de los estudiantes.
2.2.- Se promoverá que los docentes de tiempo completo estén adscritos al Sistema
Nacional de Investigadores, formen parte de Cuerpos Académicos que cultiven líneas de
generación y aplicación del conocimiento definidas y pertinentes, que atiendan
problemáticas del desarrollo social, ambiental y económico de la entidad y el país, mediante
la creación y desarrollo de proyectos estratégicos multidisciplinares, interdisciplinarios y
transdisciplinarios de investigación, además de propiciar la transferencia del conocimiento
y la tecnología.
2.3.- Se asegurará que los estudiantes relacionados con la investigación realicen
actividades enfocadas a resolver problemáticas del desarrollo sustentable, y que los
capaciten para generar y aplicar el conocimiento en forma original e innovadora, en un
marco ético y de Responsabilidad Social.
2.4.- Se asegurará que la universidad mantenga un programa de vinculación pertinente con
los diversos sectores de la sociedad, a fin de responder de forma eficaz a través de la
formación e investigación y extensión, a los requerimientos necesarios.
2.5.- Se impulsará la creación y aceleración de empresas basadas en el conocimiento por
parte de estudiantes, docentes, investigadores, egresados y comunidad en general.
3. Extensión y Vinculación con el Entorno
3.1.- Se garantizará la eficacia del servicio social, en atención a problemáticas altamente
sensibles en la sociedad.
3.2.- Se garantizará que la Universidad ofrezca educación para la ciudadanía mundial,
promoviendo la formación integral de ciudadanos socialmente responsables; con sólidos
principios y valores; conscientes de su papel en el desarrollo sustentable global y el cuidado
del medio ambiente; promotores de la paz, la justicia social, los derechos humanos, la
perspectiva de género, la interculturalidad y la democracia.
3.3.- Se promoverá el acceso universal al conocimiento de la sociedad en general, en
especial de poblaciones en condición de marginación y desventaja.
3.4.- Se procurará que miembros de la UANL participen en el diseño de políticas públicas
que contribuyan al desarrollo social y económico de la región y del país.
3.5.- Se asegurará que la universidad mantenga un programa de vinculación pertinente con
el sector educativo de la sociedad, a fin de responder de forma eficaz a través de la
formación e investigación y extensión, a los requerimientos necesarios.
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3.6.- Se impulsará la participación de la universidad en proyectos sociales para resolver
diversas problemáticas de la región.
3.7.- Se consolidará el plan estratégico de cultura y arte para el desarrollo humano y
comunitario, para ampliar las oportunidades de acceso de la comunidad universitaria y de
la comunidad en general.
3.8.- Se fomentará que los sectores vulnerables de la comunidad universitaria y la sociedad
se beneficien de los programas institucionales de arte, cultura que realice la Universidad.
3.9.- Se fomentará la actividad editorial y académica de la Universidad que promueva la
Responsabilidad Social Universitaria.
4.- Gestión Ética y de Calidad:
4.1.- Se garantizará el derecho a una educación incluyente, equitativa y de calidad, a todos
los estudiantes, en igualdad de condiciones, que dé respuesta a la diversidad del alumnado,
prestando especial atención a quienes están en situación de mayor exclusión o en riesgo
de ser marginados.
4.2.- Se impulsará que la composición de la planta docente sea la idónea para atender los
programas educativos a los que están adscritos, considerando aspectos tales como el
tiempo de dedicación, el grado académico, la relación alumno/ docente, entre otros, a fin
de garantizar el cumplimiento de las funciones institucionales e impulsar el reconocimiento
del perfil deseable del docente.
4.3.- Se fomentará que la comunidad universitaria se practiquen hábitos sustentables.
4.4.- Se impulsará la transversalidad del Modelo de Responsabilidad Social Universitaria,
mediante el cual la Universidad pueda tomar conciencia de sí misma y su entorno, para
operar con criterios de sustentabilidad, a través de la formación ética profesional, el
aprendizaje basado en proyectos sociales, la gestión socialmente responsable y la
investigación y la academia orientadas para contribuir a la Agenda 2030 para el Desarrollo
Sustentable.
4.5.- Se establecerán programas para el diagnóstico temprano de problemas en estudiantes
universitarios de tipo psicosociales y alimenticios, así como del uso, abuso y consumo de
sustancias ilegales, entre otros.
4.6.- Se impulsará el mejoramiento de las condiciones laborales y de desempeño del capital
humano de la Universidad, así como del clima organizacional.
4.7.- Se asegurará que la operación institucional se sustente en una cultura de la
transparencia, la rendición de cuentas y de información oportuna a la comunidad
universitaria y a la sociedad en general, sobre las actividades, los resultados académicos,
la aplicación de los recursos públicos puestos a su disposición, así como de la gestión de
la Universidad.
4.8.- Se asegurará que la Universidad mantenga finanzas sanas, a través de políticas
financiera bien estructurada y con una visión de mediano y largo plazo.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
21
55
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
4.9.- Se garantizará el ejercicio del presupuesto observando lo dispuesto en la normatividad
vigente y en las disposiciones emitidas por la H. Comisión de Hacienda, con base en los
principios de eficiencia, eficacia y transparencia y que estará́ sujeto a la normatividad, la
evaluación y el control de los órganos correspondientes.
4.10.- Se asegurará el adecuado funcionamiento de una estructura organizacional y la
existencia de medios institucionales que contribuyan a lograr un alto grado de
gobernabilidad institucional.
4.11.- Se impulsará la implementación de un programa de comunicación, interno y externo,
con un alto sentido ético y estratégico, que garantice que la comunidad universitaria y la
comunidad en general estén permanentemente enteradas acerca del desarrollo y el
cumplimiento de los fines institucionales, así como de los acuerdos que se hayan tomado
para impulsar el proceso de transformación institucional.
4.12.- Se fortalecerán las capacidades de resiliencia institucional, para enfrentar
oportunamente situaciones contingentes que pongan en riesgo el desarrollo de sus
funciones.
4.13.- Se promoverá la operación permanente y efectiva de consejos consultivos externos,
nacionales e internacionales en la Universidad.
4.14.- Se asegurará que la Universidad cuente con un Plan Rector para la ampliación y
modernización de las instalaciones físicas, y un programa permanente y eficaz de
ampliación y modernización del equipamiento, así como de mantenimiento preventivo y
correctivo, apoyado en la atención de necesidades identificados y en el modelo de
Responsabilidad Social Universitaria
4.15.- Se asegurará que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades de acceso
y uso de la infraestructura y el equipamiento de la Universidad, como un elemento
fundamental para promover una formación integral y lograr la equidad educativa.
3.13.- POLÍTICAS, ESTRATEGIAS E INDICADORES DEL PDI ASOCIADAS AL
MODELO
Dimensión 1: Formación Universitaria Integral y de Calidad
Política
1.1.- Se asegurará que la
oferta educativa de la
Universidad sea actual,
pertinente,
regionalizada, y que
atienda las necesidades
de formación que los
individuos y la sociedad
demandan, tomando en
cuenta las tendencias
nacionales
e
internacionales de la
educación, así como las
áreas estratégicas del
conocimiento
prioritarias
para
el
Estrategias
1. Ampliar la oferta educativa
tomando en consideración
estudios situacionales, la
evolución y tendencias del
mercado laboral, con la
opinión
de
organismos
externos.
2.
Actualizar los planes y
programas de estudio de
todos los niveles educativos
que ofrece la institución,
apoyándonos en la opinión
de organismos externos.
Indicador Modelo
1.- (Número de programas
diseñados con opinión de actores
externos relacionados con la carrera
por nivel / Total De programas por
nivel) *100
2.- (Número de programas nuevos
diseñados en conjunto con actores
externos por nivel / Total de
programas por nivel) *100
3.- (Número de programas por nivel
actualizados como resultado de
recomendaciones de organismos
externos / Total de programas por
nivel) *100
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
22
56
Partes Interesadas
Estudiantes
Organismos evaluadores
Estudiantes
Organismos Evaluadores
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
desarrollo
estatal,
regional, nacional e
internacional.
1.2.- Se garantizará que
la Universidad ofrezca
educación
para
la
ciudadanía
mundial,
promoviendo
la
formación integral de
ciudadanos socialmente
responsables;
con
solidos principios y
valores; conscientes de
su papel en el desarrollo
sustentable global y el
del
medio
cuidado
ambiente; promotores
de la paz, la justicia
social, los derechos
humanos, la perspectiva
de
género,
la
interculturalidad y la
democracia. incluyendo
en
los
programas
educativos, además de
los aspectos de las
disciplinas que abordan,
las
dimensiones
formativas: intelectual,
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
3.
Incrementar el porcentaje de
cobertura
educativa
semestral de estudiantes de
las diferentes regiones del
país, del estado.
4.
Establecer
alianzas
estratégicas con instituciones
nacionales y extranjeras de
interés para la Universidad,
con la finalidad de que
contribuyan a crear nuevos
programas de licenciatura y
posgrado
para
atender
necesidades
formativas
plenamente identificadas a
través de estudios de
pertinencia social.
5.
Incrementar la participación
de estudiantes de carreras
técnicas de nivel medio
superior y licenciatura en
programas de prácticas
profesionales.
6.
7.
Establecer
prácticas
educativas transversales de
formación
integral
que
promuevan
en
los
estudiantes de la UANL los
valores universitarios y la
formación para la ciudadanía
mundial.
Fortalecer la formación
integral de los estudiantes en
los ámbitos académico,
deportivo, cultural y artístico,
a través de programas que
desarrollen su capacidad y
sensibilidad de acuerdo con
sus necesidades e intereses.
4.- (Número de estudiantes por
región del país inscritos en el
período t) – (Número de estudiantes
por región del país inscritos en el
período t-1) / (Total de estudiantes
inscritos en el período t-1) *100
5.(Número de programas
diseñados
por
nivel
con
instituciones
nacionales
y
extranjeras/ Total de programas por
nivel) *100
Estudiantes
6.- (Número de estudiantes del nivel
medio superior que realiza prácticas
profesionales por semestre en el
tiempo t) – (Número de estudiantes
de nivel medio superior que realiza
prácticas
profesionales
por
semestre en el tiempo t-1) / (Total
de estudiantes del nivel medio
superior inscritos por semestre en el
tiempo t-1) *100
Estudiantes
7.- (Número de estudiantes de
licenciatura que realiza prácticas
profesionales por semestre en el
tiempo t) – (Número de estudiantes
de licenciatura que realiza prácticas
profesionales por semestre en el
tiempo t-1) / (Total de estudiantes
de licenciatura inscritos por
semestre en el tiempo t-1) *100
8.- Número de prácticas educativas
transversales de formación integral
con temas de ciudadanía mundial.
9.- (Número de programas que
ayuden a los estudiantes a
desarrollar sus competencias en los
ámbitos
académico,
cultural,
deportivo y artístico en el tiempo t)
- (Número de programas que
ayuden a los estudiantes a
desarrollar sus competencias en los
ámbitos
académico,
cultural,
deportivo y artístico en el año en el
año t-1)
10.- Número de actividades
desarrolladas en las dependencias
académicas que promueven la
interculturalidad por semestre
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
23
57
Estudiantes
Otras
instituciones
educativas
Estudiantes
Estudiantes
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
física, emocional, social,
artística y cultural.
1.3.- Se promoverá́ la
evaluación externa de
los
aprendizajes
alcanzados
por
los
estudiantes, como un
medio para la mejora
continua de la calidad de
los
programas
educativos
y
se
fortalecerán los estudios
de
seguimiento
de
egresados
y
empleadores,
cuyos
resultados coadyuven al
establecimiento
de
medidas para la mejora
continua de la calidad de
los
programas
educativos.
1.4.- Se garantizará el
derecho a una educación
incluyente, equitativa y
de calidad, a todos los
estudiantes, en igualdad
de condiciones, que dé
respuesta a la diversidad
del alumnado, prestando
especial atención a
quienes
están
en
situación de mayor
exclusión o en riesgo de
ser marginados.
1.5.- Se asegurará que la
planta académica cuente
con el perfil adecuado
para la mejor atención
de
los
programas
educativos que oferta la
Institución,
considerando, además
de
la
formación
disciplinar,
las
dimensiones
de
pedagógicas,
desarrollo humano, de
comunicación
y
tecnológicas; que les
permita desarrollar su
función académica con
eficacia.
1.6.- Se promoverá la
participación de los
docentes en cuerpos
colegiados disciplinares y
multidisciplinares, con el
objetivo de analizar de
manera participativa el
desarrollo
de
los
programas educativos y
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
8.
9.
Fortalecer los programas
para la evaluación de los
resultados
de
los
estudiantes, a través de
estudios sobre el logro
educativo y la evaluación de
que
los
aprendizajes,
permitan retroalimentar los
procesos
de
mejora
continua.
Diseñar
un
protocolo
institucional
para
el
seguimiento de egresados y
empleadores, así como los
estudios de mercado laboral,
a fin de retroalimentar los
planes de estudio que ofrece
la universidad.
11.- Índice de eficiencia terminal
Estudiantes
12.- Índice de abandono escolar
13- Índice
estudiantes
de
repetición
de
14.- Índice de reprobación
15.Protocolo
diseñado
e
implementado
para
realizar
seguimiento de egresados.
Egresados
Personal administrativo
10. Ampliar los programas de
atención
integral
al
estudiante para lograr que
los estudiantes durante su
trayectoria
no
tengan
dificultades y logren egresar
satisfactoriamente.
16.- (Número de estudiantes que
reciben atención en programas de
atención integral para el estudiante
por nivel/ Total de estudiantes por
nivel por tiempo) *100
Estudiantes
11. Contar con un plan de
desarrollo de la planta
académica que permita
lograr la formación de los
docentes
en
áreas
estratégicas para abonar la
formación del perfil idóneo
acorde con el programa de
estudios que imparta.
12. Promover la habilitación de
los
docentes
de
la
universidad para apoyar
programas de formación
integral del estudiante.
17.(Número
de
docentes
capacitados en áreas estrategias
acorde a su perfil / Total de
Docentes) *100
Docentes
18.- (Número de docentes por nivel
que son capacitados para promover
entre los estudiantes actividades de
formación integral [actividades
culturales, artísticas, deportivas, y
de Responsabilidad Social] /
(Número total de docentes por
nivel) *100
19.- (Número de docentes que
reciben formación de otras
instituciones educativas/ Total de
docentes) *100
Docentes
Estudiantes
20.- (Número de docentes que
colaboran con cuerpos colegiados
disciplinares que se encarguen del
desarrollo académico de los
programas educativos por nivel/
Total de docentes por nivel) *100
Docentes
Estudiantes
13. Robustecer el programa de
formación permanente de
los docentes por medio de
alianzas con instituciones
educativas.
14. Sistematizar la participación
de los docentes en cuerpos
colegiados disciplinares y
multidisciplinares
que
permita dar seguimiento a
los resultados del trabajo
participativo, incorporando
procesos estandarizados de
desarrollo académico, a los
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
24
58
Docentes
Otras
instituciones
educativas
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
los niveles de logro
educativo
alcanzados
por los estudiantes, y con
base en los resultados,
proponer e instrumentar
iniciativas
para
su
mejora continua.
1.7.- Se impulsará que la
composición de la planta
docente sea la idónea
para
atender
los
programas educativos a
los que están adscritos,
considerando aspectos
tales como el tiempo de
dedicación, el grado
académico, la relación
alumno/ docente, entre
otros, a fin de garantizar
el cumplimiento de las
funciones institucionales
e
impulsar
el
reconocimiento
del
perfil
deseable
del
docente.
1.8.- Se fomentará la
evaluación interna y
externa
de
los
programas educativos de
bachillerato, licenciatura
y posgrado en sus
diversas modalidades, y
el reconocimiento de su
calidad a través de los
esquemas
nacionales
vigentes de evaluación y
acreditación, así como
de alcance internacional.
1.9.- Se asegurará que la
Universidad cuente con
un Modelo de Educación
Digital, alineado con los
Modelos Educativo y
Académicos,
que
contribuya
a
la
operatividad y el logro
de los objetivos de los
programas educativos
que oferta la Institución
las
distintas
en
modalidades.
1.10.- Se promoverá el
acceso universal
al
conocimiento de la
sociedad en general, en
especial de poblaciones
en
condición
de
marginación
y
desventaja.
1.11.- Se establecerán
alianzas
con
instituciones nacionales
y
extranjeras
para
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
que se les dé seguimiento
puntual.
15. Alcanzar la conformación
idónea de los docentes que
participan en un programa
educativo, para asegurar el
cumplimiento de manera
equilibrada de las demás
actividades encomendadas a
los docentes, a fin de
garantizar el cumplimiento
de
las
funciones
institucionales e impulsar el
reconocimiento del perfil
deseable
del
docente
universitario.
21.- (Número de docentes con perfil
deseable / Total de docentes por
nivel) *100
Docentes
16. Ampliar la acreditación de los
programas educativos que
ofrece la universidad por
organismos nacionales e
internacionales
de
reconocido prestigio.
22.- (Número de programas
acreditados
por
organismos
nacionales e internacionales en el
tiempo t) – (Número de programas
acreditados
por
organismos
nacionales e internacionales en el
timpo t-1) / (Número de programas
acreditados en el tiempo t-1)*100
Estudiantes
Organismos evaluadores
17. Formular
y
mantener
actualizado el Modelo de
Educación Digital, alineado
con los Modelos Educativo y
Académicos, que contribuya
a la operatividad y logro de
los
objetivos
de
los
programas educativos que
oferta la Institución en las
distintas modalidades.
23.- (Número de programas
educativos por nivel diseñados en
modalidad no escolarizada y mixta
conforme al Modelo de Educación
Digital / Total de programas
educativos por nivel)*100
Estudiantes
Docentes
18. Fortalecer el programa de
adultos mayores.
24.- Número de adultos mayores
atendidos en el programa por
período lectivo.
Estudiantes
19. Aumentar el porcentaje de
estudiantes que participa en
movilidad estudiantil con
instituciones nacionales y
25.- (Número de estudiantes
realizando estudios en otras
instituciones
nacionales
o
extranjeras en el período t) –
Estudiantes
Otras
Instituciones
Educativas
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
25
59
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
promover la movilidad
estudiantil y la estancia
de
docentes
para
contribuir a lograr la
internacionalización de
la UANL.
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
extranjeras de reconocida
calidad, para fortalecer su
formación y el desarrollo de
competencias genéricas.
20. Incrementar la movilidad e
intercambio de docentes con
instituciones internacionales
de reconocida calidad y de
interés para la Universidad,
con el propósito de promover
la internacionalización de
ésta y fortalecer la calidad
académica.
21. Aumentar el número de
docentes
visitantes
extranjeros
para
que
impartan
programas
educativos en la universidad
y contribuyan al mismo
tiempo al desarrollo de los
cuerpos académicos.
1.12.- Se procurará un
ambiente propicio para
la innovación educativa
que permita transformar
las funciones sustantivas
de la Universidad y que
permitan transitar hacia
una
sociedad
del
conocimiento.
22. Desarrollar programas para
promover la innovación, el
y
el
emprendimiento
liderazgo entre los docentes
y
estudiantes
de
la
universidad a través de
medios digitales e impresos
1.13.- Se fomentará que
el trabajo en las
dependencias
académicas
y
administrativas de la
Universidad permita a
los
universitarios
adquirir
hábitos
sustentables adecuados.
23. Impartir
programas
de
formación para el desarrollo
y
comportamiento
sustentable, dirigidos a la
comunidad universitaria, que
permitan la concientización
permanente para observar
comportamientos acordes
con
el
reciclaje,
la
reutilización de objetos y la
reducción de deshechos, así
como el uso racional de los
insumos del cotidiano vivir.
24. Establecer un programa
anual de conferencias, cursos
y seminarios en los que se
difundan los conceptos y
criterios de sustentabilidad,
como un mecanismo de
apoyo al desarrollo del
profesorado
y
a
los
programas de formación
integral de los estudiantes
universitarios.
25. Establecer
programas
institucionales incorporando
acciones del eje transversal
de Responsabilidad Social
1.14.- Se impulsará un
Modelo
de
Responsabilidad Social
Universitaria, mediante
(Número de estudiantes realizando
estudios en otras instituciones
nacionales o extranjeras en el
período t-1) / (Número total de
estudiantes atendidos en el período
t-1) *100
26.(Número
de
docentes
realizando estancias en otras
instituciones internacionales en el
período t) – (Número de docentes
realizando estancias en otras
instituciones internacionales en el
período t-1) / (Número total de
docentes en el período t-1) *100
27.(Número
de
docentes
extranjeros realizando estancias en
programas de la UANL en el período
t) – (Número de docentes
extranjeros realizando estancias en
programas de la UANL en el período
t-1) / (Número total de docentes en
el período t-1) *100
Número
de
docentes
28.extranjeros impartiendo programas
educativos en la UANL, de manera
virtual por sementre
29.Número
de
campañas
diseñadas para promover la
innovación y el emprendimiento
entre docentes por semestre.
Docentes
Otras
Instituciones
Educativas
Docentes
Docentes
Estudiantes
Número
de
campañas
30.diseñadas para promover la
innovación y el emprendimiento
entre estudiantes por semestre.
31.- (Número de personas de la
comunidad
universitaria
capacitados con los temas que
desarrollan un comportamiento
sustentable / Total de personas de
la comunidad universitaria) *100
Docentes
Estudiantes
Personal Administrativo
32.- Número de conferencias,
cursos
y
seminarios
de
Sustentabilidad impartidos a los
docentes por período lectivo.
Docentes
Estudiantes
33.- Número de conferencias,
cursos
y
seminarios
de
Sustentabilidad
impartidos
a
estudiantes por período lectivo.
34.- (Número de programas
institucionales que abordan temas
de
Responsabilidad
Social
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
26
60
Estudiantes
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
el cual la Universidad
pueda tomar conciencia
de sí misma y su entorno,
para operar con criterios
de sustentabilidad, a
través de la formación
ética profesional, el
aprendizaje basado en
proyectos sociales, la
gestión
socialmente
responsable
y
la
investigación
y
la
academia
orientadas
para contribuir a la
Agenda 2030 para el
Desarrollo Sustentable.
1.15.- Consolidar a la
UANL como promotora
del deporte y la
prevención y el cuidado
de la salud, en el marco
de su Modelo de
Responsabilidad Social
Universitaria.
1.16.- Se establecerán
programas
para
el
diagnóstico temprano de
problemas
en
estudiantes
universitarios de tipo
psicosociales
y
alimenticios
en
estudiantes
universitarios, así ́ como
del uso, abuso y
consumo de sustancias
ilegales, entre otros.
1.17.- Se impulsará la
armonización
de
políticas en materia de
inclusión y una vida libre
de violencia, basadas en
la declaración de los
derechos humanos.
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Universitaria, para que los
estudiantes
desarrollen
competencias de ciudadanos
mundiales
y
de
Responsabilidad Social.
26. Establecer un diagnóstico
dirigido a la comunidad
universitaria, para diseñar,
implementar y o actualizar el
Modelo de Responsabilidad
Social Universitaria.
27. Identificar y fortalecer las
actividades curriculares y cocurriculares en los planes y
programas de estudio que se
imparten a los estudiantes y
que aportan al cumplimiento
de los ODS.
28. Promover entre el personal
de la institución y los
estudiantes la formación
artística, cultural y el
deporte, a través de
programas transversales que
contemplen las diferentes
manifestaciones artísticas y
culturales, así como las
distintas
disciplinas
deportivas.
29. Ampliar las redes de
colaboración
entre
dependencias académicas y
de
la
administrativas
Universidad,
para
la
promoción de programas y
actividades de difusión de la
cultura, el arte y el deporte.
30. Promover programas de
educación para la salud en
distintas
modalidades,
dirigidos a la comunidad
universitaria
para
la
prevención y promoción de la
salud.
Universitaria / Total de programas
institucionales) *100
35.- Diagnóstico realizado cada vez
que se actualice el PDI.
Docentes
Personal Administrativo
Estudiantes
36.- (Número de estudiantes por
nivel que participan en actividades
que favorecen el cumplimiento de
los ODS / Total de estudiantes por
nivel) *100
Estudiantes
37.- Número de actividades
estudiantiles que contribuyen al
cumplimiento ODS
38.- (Número de estudiantes que
participan
en
programas
transversales
de
formación/
Número total de estudiantes) *100
Estudiantes
Personal Administrativo
Docentes
39.- (Número de empleados de la
universidad que participan en
programas
transversales
de
formación / total de empleados de
la universidad) *100
40.- Número de redes de
colaboración, entre dependencias
académicas que existe en la
universidad para promover cultura,
arte y el deporte por período lectivo
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
41.- (Número de programas de
educación
para
la
salud
establecidos,
dirigidos
a
la
comunidad universitaria en el
período de tiempo t) – (Número de
programas de educación para la
salud establecidos, dirigidos a la
comunidad universitaria en el
período de tiempo t-1)
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
31. Establecer acciones que
promuevan en la comunidad
universitaria
la
no
discriminación, la inclusión ,
la equidad, el respeto de la
diversidad, la promoción de
los derechos humanos y la
perspectiva de género. (eje 1,
p 27.e 3)
42.- Número de miembros de la
comunidad
universitaria
que
participa
en
actividades
transversales que promueven una
vida libre de violencia
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
32. Establecer
en
las
dependencias académicas los
mecanismos para identificar
y atender con oportunidad a
43.- (Mecanismos establecidos en
las dependencias académicas para
detectar con oportunidad a
estudiantes en situación de
Estudiantes
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
27
61
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
estudiantes en situación de
desventaja.
1.18.- Se promoverá la
operación permanente y
efectiva de consejos
consultivos
externos,
nacionales
e
internacionales en la
Universidad.
1.19.- Se promoverá la
consolidación
de
programas de atención
de
salud
a
los
estudiantes,
trabajadores
universitarios y a la
comunidad en general
33. Mantener
comunicación
estrecha y continua con los
Consejos
Consultivos
Externos
(nacionales
e
internacionales)
de
las
diversas
dependencias
académicas de la Universidad
para realizar la evaluación y
realización de los programas
correspondientes.
34. Promover programas de
educación para la salud en
distintas
modalidades,
dirigidos a la comunidad
universitaria
y
a
la
comunidad en general, para
la prevención y promoción de
la salud.
desventaja por período de tiempo t)
– (Mecanismos establecidos en las
dependencias académicas
para
detectar con oportunidad a
estudiantes en situación de
desventaja por período de tiempo t1)
44.- (Número de programas
revisados en conjunto con los
consejos consultivos en el tiempo t)
– (Número de programas revisados
en conjunto con los consejos
consultivos en el tiempo t-1) / (Total
de programas por nivel en el
período t-1) *100
Consejos Consultivos
45.- (Número de programas
diseñados en conjunto con los
consejos consultivos en tiempo t) –
(Número de programas diseñados
en conjunto con los consejos
consultivos en tiempo t-1) / Total de
programas por nivel en el tiempo t1) *100
46.- (Número de programas
rediseñados en conjunto con
consejos consultivos en el tiempo t)
(Número
de
programas
–
rediseñados en conjunto con
consejos consultivos en el tiempo t1) / (Total de programas por nivel en
el tiempo t-1) *100
47.- Número de programas de
educación para la salud , dirigidos a
la comunidad universitaria
por
período lectivo.
Comunidad universitaria
48.- Número de programas de
educación para la salud , dirigidos a
la comunidad en general por
período lectivo.
Comunidad en general
Indicador Modelo
1.- Plan de acción establecido
Partes Interesadas
Investigadores
Docentes
Dimensión 2: Investigación Socialmente Pertinente
Política
2.1.- Se asegurará el
desarrollo equilibrado de
las
áreas
del
conocimiento,
considerando las áreas
emergentes, la creación
de redes estratégicas, y
el balance entre la
ciencia básica y aplicada
en
la
producida
institución
y
se
propiciará el desarrollo
de
la
investigación
articulada
con
la
docencia, a fin de
retroalimentar el trabajo
1.
Estrategia
Formular un plan de acción
cuyo objetivo sea reducir las
brechas de capacidad para la
generación y aplicación
innovadora del conocimiento
entre las dependencias de
educación superior, que
considerando
la
problemática
existente
propicie
el
desarrollo
equilibrado en todas las
áreas del conocimiento, el
equilibrio
entre
la
investigación básica y la
aplicada, la vinculación entre
la investigación y el posgrado
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
28
62
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
docente y fortalecer la
formación
de
los
estudiantes.
2.2.- Se promoverá que
los docentes de tiempo
completo estén adscritos
al Sistema Nacional de
Investigadores, formen
parte
de
Cuerpos
Académicos que cultiven
líneas de generación y
aplicación
del
conocimiento definidas y
que
pertinentes,
atiendan problemáticas
del desarrollo social,
ambiental y económico
de la entidad y el país,
mediante la creación y
desarrollo de proyectos
estratégicos
multidisciplinares,
interdisciplinarios
y
transdisciplinarios
de
investigación, además de
propiciar la transferencia
del conocimiento y la
tecnología.
2.
2.- (Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
los diversos sectores de la sociedad
en tiempo t) – (Número de cuerpos
académicos
que
promuevan
proyectos de transferencia del
conocimiento con los diversos
sectores de la sociedad en tiempo t1)
Investigadores
3.- (Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
el sector académico en tiempo t) –
(Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
el sector académico en tiempo t-1)
4.- (Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
el sector productivo en tiempo t) –
(Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
el sector productivo en tiempo t-1)
3.
2.3 Se asegurará que los
estudiantes relacionados
con la investigación
realicen
actividades
enfocadas a resolver
problemáticas
del
desarrollo sustentable, y
que los capaciten para
generar y aplicar el
conocimiento en forma
original e innovadora, en
un marco ético y de
Responsabilidad Social.
y el desarrollo de proyectos
multi,
inter
y
transdisciplinarios, así como
el desarrollo de redes al
interior y al exterior de la
Universidad
Aumentar el número de
cuerpos académicos que
cultiven
proyectos
de
transferencia
del
conocimiento
con
los
sectores
académico,
científico y productivo de los
sectores estratégicos del
país.
4.
5.
Ampliar la participación de
los investigadores de cuerpos
académicos en estancias, en
los
sectores
social
y
productivo, de acuerdo con
las unidades de aprendizaje
que imparten y con las líneas
de generación y aplicación
del conocimiento.
Promover la participación de
estudiantes de licenciatura y
posgrado en proyectos de
investigación orientados a
atender
problemáticas
complejas relacionadas con
desarrollo sustentable.
Fortalecer el desarrollo de
líneas de investigación con
temas relacionados con el
agua, energías alternativas,
desarrollo
sustentable,
cadenas alimentarias, etc.,
5.- (Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
el sector científico en tiempo t) –
(Número de cuerpos académicos
que promuevan proyectos de
transferencia del conocimiento con
el sector científico en tiempo t-1)
6.- (Número de investigadores que
participan en cuerpos académicos
que realizan estancias en sectores
social y productivo por período
lectivo / Total de investigadores
que pertenecen a los cuerpos
académicos por período lectivo)
*100
7.- (Número de estudiantes de
licenciatura y posgrado que
participe
en
proyectos
de
investigación relacionados con
problemas
del
desarrollo
sustentable
/
número
de
estudiantes que participen en
proyectos de investigación) *100
8.- (Líneas de investigación con
participación de estudiantes de
nivel superior relacionadas con el
agua,
energías
alternativas,
desarrollo sustentable, cadenas
alimentarias, etc., / Líneas de
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
29
63
Investigadores
Estudiantes
Estudiantes
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
2.4.- Se asegurará que la
universidad mantenga
un
programa
de
vinculación pertinente
con los diversos sectores
de la sociedad, a fin de
responder de forma
eficaz a través de la
formación
e
investigación
y
extensión,
a
los
requerimientos
necesarios.
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
6.
7.
8.
2.5.- Se impulsará la
creación y aceleración de
empresas basadas en el
conocimiento por parte
de
estudiantes,
docentes,
investigadores,
egresados y comunidad
en general.
9.
con la participación de
estudiantes de nivel superior.
Aumentar el número de
proyectos de formación,
Investigación, extensión con
los diversos sectores de la
sociedad.
Diversificar las actividades de
vinculación
mediante
estancias de estudiantes y
docentes en el sector
productivo, y viceversa,
enlazando la investigación
conjunta con dichos sectores
y apoyando la innovación y la
transferencia de tecnología.
Implementar un programa de
seguimiento y evaluación de
los cuerpos académicos,
formado por pares de otras
instituciones con el fin de
lograr la consolidación.
Impulsar la participación de
los estudiantes en proyectos
de investigación y desarrollo
tecnológico que conduzcan a
la conformación de empresas
de base tecnológica.
10. Establecer e incentivar
programas de formación y
acompañamiento para
incubar empresas
universitarias de base
tecnológica por parte de
estudiantes e investigadores.
investigación con participación de
estudiantes de nivel superior )* 100
9.- (Número de proyectos realizados
con el sector público en el tiempo t)
– (Número de proyectos realizados
con el sector público en el tiempo t1) / (Total de proyectos de
investigación en el tiempo t-1) *100
10.- (Número de proyectos
realizados con el sector privado en
el tiempo t) – (Número de proyectos
realizados con el sector privado en
el tiempo t-1) / (Total de proyectos
de investigación t-1) *100
11.- (Número de estudiantes en
estancias de vinculación que
apoyen la innovación y la
transferencia de tecnología / Total
de actividades de vinculación)
Investigadores
Comunidad en general
Estudiantes
Investigadores
Docentes
Comunidad en general
12.- (Número de docentes en
estancias de vinculación que
apoyen la innovación y la
transferencia de tecnología / Total
de actividades de vinculación)
13.(Número
de
Cuerpos
Académicos consolidados / Total de
Cuerpos Académicos evaluados por
otras instituciones) *100
Investigadores
14.- Número de empresas de base
tecnológica creadas por estudiantes
por período lectivo
Estudiantes
Investigadores
15.- (Número de estudiantes que
participan
en
incubadoras
tecnológicas / Total de estudiantes)
*100
16.- (Número de empresas
incubadas de intermedia y alta
tecnología por estudiantes en el
período t) – (Número de empresas
incubadas de intermedia y alta
tecnología en el período t-1)}
Dimensión 3: Extensión y Vinculación con el Entorno
Política
3.1. Se garantizará la
eficacia del servicio
social, en atención a
problemáticas
altamente sensibles en
la sociedad.
3.2.- Se garantizará que
la Universidad ofrezca
educación
para
la
ciudadanía
mundial,
promoviendo
la
formación integral de
Estrategia
1. Asegurar que los programas
del servicio social den
atención a problemáticas
altamente sensibles de la
sociedad,
mediante
la
evaluación de su aplicación y
el cumplimiento de los
objetivos.
2. Incluir en los Modelos
Académicos el área de
formación integral, en la cual
se contemple la formación de
docentes y estudiantes para
Indicador Modelo
1.-(Número de programas que
atienden problemáticas altamente
sensibles atendidas a través del
servicio social universitario por
semestre / Total de programas del
servicio social)
Partes Interesadas
Comunidad en general
Estudiantes
2.(Número
de
programas
educativos por nivel que abordan
temas de ciudadanía mundial e
interculturalidad/ total de programas
por nivel )* 100
Estudiantes
Docentes
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
30
64
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
ciudadanos socialmente
responsables;
con
sólidos principios y
valores; conscientes de
su papel en el desarrollo
sustentable global y el
cuidado del medio
ambiente; promotores
de la paz, la justicia
social, los derechos
humanos, la perspectiva
de
género,
la
interculturalidad y la
democracia.
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
la ciudadanía mundial y la
interculturalidad
3.
Establecer
programas
institucionales
que
favorezcan la incorporación
de los conceptos de la
ciudadanía mundial, la cual
aspira a ser un factor de
transformación, inculcando
los
conocimientos,
las
habilidades, los valores y las
actitudes que estudiantes
necesitan
para
poder
contribuir a un mundo más
inclusivo, justo y pacífico.
3.Número
de
actividades
transversales que favorecen los
conceptos de ciudadanía mundial
organizados
a estudiantes por
semestre
3.3.- Se promoverá el
acceso universal al
conocimiento de la
sociedad en general, en
especial de poblaciones
en
condición
de
marginación
y
desventaja.
3.4.- Se procurará que
miembros de la UANL
participen en el diseño
de políticas públicas que
contribuyan al desarrollo
social y económico de la
región y del país.
4.
Aumentar la cobertura y
diversificar las condiciones de
difusión del conocimiento
general y el realizado en la
universidad para la población
en condición de marginación
y riesgo de exclusión.
4.-(Número de eventos de difusión
del conocimiento dirigido a la
población en condición de
marginación y riesgo de exclusión/
número total de eventos de
difusión del conocimiento) *100
Comunidad en general
5.
5.-(Número de miembros de
UANL que participan en
formulación o implementación
políticas públicas / Total
miembros de la UANL) *100
Docentes
Personal administrativo
3.5- Se asegurará que la
universidad mantenga
un
programa
de
vinculación pertinente
con el sector educativo
de la sociedad, a fin de
responder de forma
eficaz a través de la
formación
e
investigación
y
extensión,
a
los
requerimientos
necesarios.
3.6- Se impulsará la
participación
de
la
universidad
en
proyectos sociales para
resolver
diversas
problemáticas de la
región.
6.
Promover la participación de
miembros de la UANL en el
diseño de iniciativas de
política pública, poniendo al
servicio de la sociedad las
capacidades
de
la
Universidad
para
la
investigación, el desarrollo
tecnológico y la innovación,
que contribuyan a la atención
de
problemáticas
del
desarrollo social y económico
del Estado y el País.
Establecer
alianzas
estratégicas con el Gobierno
del
Estado
para
la
participación
de
la
Universidad en la atención de
problemáticas
educativas
que sean de interés para las
partes.
6.-(Número de alianzas que
involucren
atención
a
problemáticas educativas con los
gobiernos estatal o federal /
Número total de alianzas con los
gobiernos estatal o federal) *100
Organismos
gubernamentales
Ampliar la operación de los
proyectos sociales y de
voluntariado para lograr
mayor participación de la
comunidad universitaria.
7.-Número de proyectos sociales y
con participación de personas que
pertenecen a la comunidad
universitaria.
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
Comunidad en general
7.
la
la
de
de
8.- [(Número de beneficiarios de los
servicios prestados a la comunidad
en el período t - Número de
beneficiarios de los servicios
prestados a la comunidad en el
período t-1) / Número de
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
31
65
Estudiantes
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
3.7.- Se consolidará el
plan estratégico de
cultura y arte para el
desarrollo humano y
comunitario,
para
ampliar
las
oportunidades
de
acceso de la comunidad
universitaria y de la
comunidad en general.
3.8.- Se fomentará que
los sectores vulnerables
de
la
comunidad
universitaria
y
la
sociedad se beneficien
de
los
programas
institucionales de arte,
cultura que realice la
Universidad.
3.9.- Se fomentará la
actividad editorial y
académica
de
la
Universidad
que
promueva
la
Responsabilidad Social
Universitaria.
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
beneficiarios de los servicios
prestados a la comunidad en el
período t-1]*100
9.- Número de personas de la
comunidad
universitaria
y
comunidad en general que acceden
a las acciones derivadas del plan
estratégico de cultura y arte, por
período lectivo.
8.
Impulsar el plan estratégico
de cultura y arte para el
desarrollo
humano
y
comunitario para ampliar las
oportunidades de acceso de
la comunidad universitaria y
de la comunidad en general.
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
Comunidad en general
9.
Establecer
programas
institucionales de arte y
cultura que privilegien la
participación de grupos en
condición de desventaja de la
comunidad universitaria y de
la sociedad.
10.-Número
de
programas
establecidos para privilegiar la
participación de grupos vulnerables
en la oferta cultural y artística de la
UANL por año.
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
Comunidad en general
10. Sistematizar la actividad
editorial
académica
y
editorial entre estudiantes y
docentes, bajo estrictas
medidas de calidad y
pertinencia
a
fin
de
incrementar la participación
de éstos para promover la
Responsabilidad
Social
Universitaria.
11.-Número de publicaciones de
Responsabilidad social Universitaria
con participación de docentes y
estudiantes, por período lectivo.
Estudiantes
Docentes
Indicador Modelo
1.-(Número de estudiantes con beca
de escasos recursos por semestre /
Total de estudiantes becados por
semestre) *100
Partes Interesadas
Estudiantes
Dimensión 4: Gestión Ética y de Calidad
Política
4.1.- Se garantizará el
derecho a una educación
incluyente, equitativa y
de calidad, a todos los
estudiantes, en igualdad
de condiciones, que dé
respuesta a la diversidad
del alumnado, prestando
especial atención a
quienes
están
en
situación de mayor
exclusión o en riesgo de
ser marginados.
Estrategia
1. Asegurar que en el programa
de becas dé respuesta a la
diversidad del alumnado,
prestando especial atención
a quienes están en situación
de mayor exclusión o en
riesgo de ser marginados.
2.-(Número de estudiantes con beca
pertenecientes a comunidades
indígenas / Total de estudiantes
beados por semestre) *100
3.-(Número de estudiantes con
capacidades diferentes becados /
Total de estudiantes becados por
semestre) *100
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
32
66
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2.
Crear un programa de
inclusión para atención
sistemática a estudiantes en
condiciones
de
vulnerabilidad.
4.-(Número de programas que
atienden
a
estudiantes
en
condiciones de vulnerabilidad /
Total de programas de inclusión por
nivel y por tiempo) *100
Estudiantes
Docentes
5.-(Número de docentes que
participa en programas de atención
sistemática a estudiantes en
condición de vulnerabilidad por
semestre / Total de docentes por
semestre) *100
acciones
de
6.-Número
de
habilitación
en
instalaciones
universitarias para dar atención a
estudiantes en condiciones de
vulnerabilidad.
4.2.- Se impulsará que la
composición de la planta
docente sea la idónea
para
atender
los
programas educativos a
los que están adscritos,
considerando aspectos
tales como el tiempo de
dedicación, el grado
académico, la relación
alumno/ docente, entre
otros, a fin de garantizar
el cumplimiento de las
funciones institucionales
e
impulsar
el
reconocimiento
del
perfil
deseable
del
docente.
4.3.- Se fomentará que la
comunidad universitaria
se practiquen hábitos
sustentables.
3.
Establecer mecanismos que
permita el equilibrio en las
actividades que realizan los
docentes en el desarrollo de
las funiciones sustantivas.
7.- Número de mecanismos
establecidos para asegurar el
equilibrio de las actividades de la
planta docente por nivel y por
tiempo.
Docentes
Estudiantes
4.
Aumentar el número de
docentes
de
tiempo
completo por nivel.
Docentes
5.
Impulsar la obtención del
perfil deseable de los
docentes por nivel.
6.
Establecer un Programa de
Desarrollo de la Planta
Docente por nivel.
8.- (Número de docentes de tiempo
completo por nivel en el período t) –
(Número de docentes de tiempo
completo por nivel en el período t1) / (Número de docentes de tiempo
completo por nivel en el período t1) *100
9.- (Número de docentes de tiempo
completo que alcanzan el nivel
deseable por nivel en el período t) –
(Número de docentes de tiempo
completo que alcanzan el nivel
deseable por nivel en el período t-1)
/ (Número de docentes de tiempo
completo que alcanzan el nivel
deseable por nivel en el período t-1)
*100
10.Número
de
unidades
académicas que cuentan con un
Programa de Desarrollo de la Planta
Docente por nivel.
11.-Número de prácticas de
sustentabilidad establecidas en
cada dependencia de los diversos
campus por período lectivo.
12.-Posición de la Universidad en
GreenMetric.
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
13.-(Número de proveedores que
demuestran operar bajo los
lineamientos de sustentabilidad por
año / Total de proveedores) *100
Comunidad en general
14.-Número
de
programas
orientados a la conservación del
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
7.
Efectuar buenas prácticas de
sustentabilidad entre la
comunidad universitaria, en
todos los campus de la UANL
8. Mantener el posicionamiento
de la UANL en los ámbitos
nacional e internacional de
sustentabilidad.
9. Incrementar el número de
proveedores que siguen los
lineamientos
de
la
sustentabilidad
y
contribuyen al cuidado del
medio ambiente.
10. Impulsar los programas para
lograr la conservación del
capital natural que se
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
33
67
Docentes
Docentes
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
4.4.- Se impulsará la
transversalidad
del
Modelo
de
Responsabilidad Social
Universitaria, mediante
el cual la Universidad
pueda tomar conciencia
de sí misma y su
entorno, para operar con
criterios
de
sustentabilidad, a través
de la formación ética
profesional,
el
aprendizaje basado en
proyectos sociales, la
gestión
socialmente
responsable
y
la
investigación
y
la
academia
orientadas
para contribuir a la
Agenda 2030 para el
Desarrollo Sustentable.
4.5.- Se establecerán
programas
para
el
diagnóstico temprano de
problemas
en
estudiantes
universitarios de tipo
psicosociales
y
alimenticios, así como
del uso, abuso y
consumo de sustancias
ilegales, entre otros.
4.6.- Se impulsará el
mejoramiento de las
condiciones laborales y
de
desempeño
del
capital humano de la
Universidad, así como
del clima organizacional.
4.7.-Se asegurará que la
operación
institucionalse sustente
en una cultura de la
transparencia,
la
rendición de cuentas y
de información oportuna
a
la
comunidad
universitaria y a la
sociedad en general,
sobre las actividades, los
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
encuentra bajo resguardo de
la UANL.
11. Socializar e implementar el
Código de ética y Conducta
de la Universidad que sirva
como base para seguir
normas básicas de conducta,
a fin de promover la sana
convivencia y el respeto de la
dignidad de las personas.
12. Hacer un reporte anual de las
acciones desarrolladas en el
marco de Modelo de
Responsabilidad
Social
Universitario para informar a
la comunidad universitaria de
los avances desarrollados en
este tema.
13. Asegurar el posicionamiento
internacional
de
la
universidad
para
ser
reconocida
como
una
institución
socialmente
responsable.
14. Promover la participación de
la comunidad estudiantil en
programas que fomenten la
cultura de la ciudadanía
mundial y Responsabilidad
Social.
15. Se ampliará la cobertura de
los programas del cuidado de
la salud de los estudiantes de
la universidad.
16. Establecer mecanismos que
conduzcan al mejoramiento
de las condiciones laborales y
de desempeño del capital
humano de la Universidad,
así
como
del
clima
organizacional.
17. Mantener
la
operación
institucional sustentada en
una
cultura
de
la
transparencia, rendición de
cuentas y de información
oportuna
sobre
las
actividades, los resultados
académicos, la aplicación de
los recursos públicos y de la
gestión de la Universidad,
apoyada en sistemas de
capital natural bajo el resguardo de
la UANL por año.
15.-(Número de estudiantes que
conoce el código de ética y conducta
por período lectivo / Total de
estudiantes) *100
16.-(Número de docentes que
conoce el código de ética y conducta
por período lectivo / Total de
estudiantes) *100
17.-(Número de administrativos que
conoce el código de ética y conducta
por período lectivo / Total de
estudiantes) *100
18.-Reporte anual publicado.
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
19.-Reconocimiento otorgado por
organismos internacionales de
evaluación, en el ámbito de
Responsabilidad Social.
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
20.-Número de estudiantes que
participan en los programas
transversales que fomenten la
cultura de la ciudadanía mundial y
Responsabilidad
Social
por
semestre.
21.-Número de programas al
cuidado de la salud física y mental
operando en dependencias por
período lectivo.
Estudiantes
22.-Número
de
mecanismos
establecidos para mejorar las
condiciones
laborales
y
de
desempeño del capital humano por
año.
Docentes
Personal Administrativo
23.- Establecer mecanismos para
medir el clima laboral en la UANL
por año.
24.-Número de respuestas a
solicitudes presentadas
por
instancias externas a la UANL, por
año.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
34
68
Estudiantes
Comunidad en general
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
resultados académicos,
la aplicación de los
recursos
públicos
puestos a su disposición,
así como de la gestión de
la Universidad.
4.8.- Se asegurará que la
Universidad mantenga
finanzas sanas, a través
de políticas financiera
bien estructurada y con
una visión de mediano y
largo plazo.
4.9.- Se garantizará el
ejercicio
del
presupuesto observando
lo dispuesto en la
normatividad vigente y
en las disposiciones
emitidas por la H.
Comisión de Hacienda,
con
base
en
los
principios de eficiencia,
eficacia y transparencia y
que estará́ sujeto a la
la
normatividad,
evaluación y el control
de
los
órganos
correspondientes.
4.10.- Se asegurará el
adecuado
funcionamiento de una
estructura
y la
organizacional
existencia de medios
institucionales
que
contribuyan a lograr un
alto
grado
de
gobernabilidad
institucional.
4.11.- Se impulsará la
implementación de un
programa
de
comunicación, interno y
externo, con un alto
sentido
ético
y
estratégico,
que
garantice
que
la
comunidad universitaria
y la comunidad en
general
estén
permanentemente
enteradas acerca del
desarrollo
y
el
cumplimiento de los
fines institucionales, así
como de los acuerdos
que se hayan tomado
para impulsar el proceso
de
transformación
institucional.
4.12.- Se fortalecerán las
capacidades
de
resiliencia institucional,
para
enfrentar
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
información eficientes y de
uso Institucional.
18. Mantener finanzas sanas, con
una visión de corto, mediano
y largo plazo, a través de una
políticas financieras claras
que fortalezca la gestión de
recursos con organismos
públicos y privados.
25.-(Número de políticas
financieras establecidas para
fortalecer la gestión de recursos
con organismos públicos y
privados/ Número de políticas
institucionales establecidas por
año) *100
Organismos
gubernamentales
Comunidad en general
19. Establecer mecanismos para
racionalizar
el
gasto
destinado a las funciones
sustantivas de la universidad
con base en principios de
eficiencia y transparencia.
26.-Número
de
mecanismos
sistematizados para ejercer el
presupuesto observado sujeto a la
normatividad.
Directivos
Personal Administrativo
20. Contar con un manual de
organización pertinente y
actualizado que defina las
claramente las funciones y
esquemas de comunicación
para lograr un alto grado de
gobernabilidad institucional.
27.-Manual actualizado por tiempo.
Directivos
21. Fortalecer el Plan de
Comunicación
Estratégica
interna y externa para
asegurar que la comunidad
universitaria y la comunidad
en
general
estén
ampliamente
informadas
sobre
el
quehacer
institucional y los logros y las
contribuciones
más
relevantes.
28.-Número de miembros de la
comunidad universitaria y la
comunidad en general que están
ampliamente informadas sobre el
quehacer institucional y los logros y
las contribuciones más relevantes
por periódo lectivo.
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
22. Operar un sistema
seguridad e higiene,
laboratorios, centros
investigación
29.-(Número de dependencias que
cuenta con certificaciones en sus
laboratorios
y
centros
de
investigación por período lectivo /
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
de
en
de
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
35
69
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
oportunamente
situaciones contingentes
que pongan en riesgo el
desarrollo
de
sus
funciones.
4.13.- Se promoverá la
operación permanente y
efectiva de consejos
consultivos
externos,
nacionales
e
internacionales en la
Universidad.
4.14.- Se asegurará que
la Universidad cuente
con un Plan Rector para
la
ampliación
y
modernización de las
instalaciones físicas, y un
programa permanente y
eficaz de ampliación y
modernización
del
equipamiento, así como
de
mantenimiento
preventivo y correctivo,
apoyado en la atención
de
necesidades
identificados y en el
modelo
de
Responsabilidad Social
Universitaria.
4.15.- Se asegurará que
todos los estudiantes
tengan igualdad de
oportunidades de
acceso y uso de la
infraestructura y el
equipamiento de la
Universidad, como un
elemento fundamental
para promover una
formación integral y
lograr la equidad
educativa.
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
implementándolas
en
diferentes
áreas
del
quehacer institucional.
23. Establecer acciones para
asegurar el cumplimiento de
los planes de protección civil
en todas las unidades
académicas
de
la
universidad.
24. Mantener las condiciones
propicias para la operación
efectiva de los Consejos
Consultivos
Externos
(nacionales
e
internacionales)
de
la
Universidad.
25. Formular
lineamientos
institucionales que aseguren
el diseño y la construcción de
nuevas instalaciones físicas y
el
reemplazo
de
la
infraestructura
y
el
equipamiento
de
la
Universidad, bajo criterios
rigurosos relacionados con
los
usuarios
y
sus
necesidades, la protección
del medio ambiente y el
consumo eficiente de energía
eléctrica y de agua, entre
otros aspectos.
Número total de dependencias)
*100
26. Crear un plan a corto,
mediano y largo plazo para la
consolidación y crecimiento
de
la
infraestructura
institucional, y que atienda la
demanda de crecimiento de
los procesos sustantivos y de
apoyo.
30.-(Número de dependencias que
cuentan con un plan de protección
civil actualizado / Número total de
dependencias) *100
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
31.-Número de reuniones realizadas
por dependencia con sus Consejos
Consultivos
nacionales
e
internacionales y atención a las
recomendaciones emitidas, por
tiempo.
Consejos consultivos
Estudiantes
Docentes
Personal administrativo
32.-Número
de
lineamientos
formulados y ejecutados para el
diseño y la construcción de nuevas
instalaciones físicas y el reemplazo
por año.
Docentes
Personal Administrativo
Estudiantes
33.-Plan establecido para la
consolidación y crecimiento de la
infraestructura institucional, que
promueva la equidad y la inclusión.
Estudiantes
Docentes
Personal Administrativo
3.14.- CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA EN LA RSU
Si una universidad no se siente con poder de transformar al mundo, quizás es porque mira
demasiado hacia fuera los problemas sociales que quisiera resolver y no puede, y se olvida
de mirar hacia adentro lo que ella es, para transformarse a sí misma. Necesitamos
transformarnos y desde adentro, ayudar a transformar la sociedad, mientras que una
universidad que se compromete con su comunidad desde adentro es más fácil que sea
agente de cambio hacia afuera.
Así pues, debería quedar claro que la verdadera noción de Responsabilidad Social
Universitaria se basa justamente en la responsabilidad. Es decir, es mucho más que caridad
o compromiso. Una responsabilidad es una obligación. Se trata de una palabra ética que
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
36
70
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
exige la imputabilidad del sujeto “responsable” por lo que se le debe poder cuestionar y
reprochar sus actitudes. Cuando la Responsabilidad Social no alcanza estas
características, es un mero compromiso social, un deseo de ayudar. Dicha visión
filantrópica de la Responsabilidad Social Universitaria no ayuda a la responsabilizarían de
la institución y detiene el cambio.
Para trabajar la ética en los tres niveles: personal, institucional y global, se requiere contar
con un CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA en el cual se establezcan las normas que rigen
la conducta de los miembros de la comunidad y sus compromisos en los campus
universitarios, teniendo como marco la Responsabilidad Social Universitaria, y también
donde se presententará las medidas disciplinarias que se tomarán para cada de las faltas
cometidas que violenten la conducta ética que deben tener cada uno de los miembros de
la comunidad universitaria en pro de tener relaciones personales y laborales sanas, dentro
de un clima de respeto a la dignidad humana y a la normativa vigente con miras de permitir
que cada uno alcance el pleno desarrollo personal y profesional. El marco axiológico que
sustenta este CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA DE LA UANL emana del Plan de
Desarrollo Institucional 2022-2030, en el que se plasmaron los valores institucionales que
aplican en las relaciones y trabajo cotidiano que se vive dentro de los recintos universitarios
reflejo de la filosofía institucional de la UANL.
3.15.- DECÁLOGO:
Con el objetivo de socializar entre los miembros de la comunidad universitaria el Modelo de
Responsabilidad Universitaria y hacerlo parte del actuar cotidiano en los recintos
universitarios, la UANL, como universidad socialmente responsable se compromete a:
1.- Implementar estrategias para poner en marcha el enfoque de Responsabilidad Social
Universitaria en sus tareas básicas de docencia, investigación, extensión universitaria y
gestión para cumplir cabalmente con su compromiso con la sociedad y lograr impactar en
los ámbitos económico, social y medioambiental.
2.- Promover el cumplimiento de los valores institucionales, establecidos en el PDI 20222030, en todos los ámbitos, para que se actúe en base a ellos en todas las acciones de
gestión y administración de la Universidad, y en todos sus niveles, así como en las
relaciones con sus partes interesadas.
3.- Fomentar en la universidad un ambiente laboral favorable y seguro, que propicie la
convivencia basada en el cuidado mutuo, el buen trato, respeto y a su vez promover los
derechos fundamentales de sus miembros, la no discriminación y la seguridad personal.
4.- Promover programas y políticas institucionales que contribuyan a mejorar la calidad de
vida y bienestar de sus empleados.
5.- Realizar acciones para constituirse permanentemente en un laboratorio de
Responsabilidad Social Universitaria, con la finalidad de incentivar a su comunidad a
erigirse como agentes de cambio, en su entorno, y, contribuir así a lograr una sociedad más
justa, a través de una evaluación permanente de los resultados obtenidos en cada una de
las dimensiones del Modelo.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
37
71
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
6.- Desarrollar propuestas de vinculación, que permitan la participación de la Universidad
por medio de alianzas con los sectores público y privado para trabajar de manera conjunta
en el desarrollo humano y sustentable del estado y del país y, contribuir así, a la
transformación de la sociedad.
7.- Trabajar con responsabilidad y con esquemas de rendición de cuentas oportunas,
transparentes y claras en el manejo y resultado de las finanzas universitarias y de los
avances en los impactos sociales y ambientales de la universidad sobre el entorno.
8.- Impartir planes y programas de estudios actualizados y pertinentes, que contemplen la
formación de ciudadanos planetarios, con habilidades necesarias para resolver problemas
sociales y ambientales y que a su vez sean elementos de transformación social del estado
y del país.
9.- A trabajar en base a un CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA, en los que se regulen las
relaciones laborales, personales de los miembros de la comunidad universitaria y
promuevan la conducta ética en los diversos campus de la Universidad y sus relaciones
con las partes interesadas.
10.- Proponer lineamientos y protocolos de gestión de procesos que contribuyan al manejo
sustentable del campus universitario y realizar prácticas que contribuyan al cuidado del
medio ambiente.
3.16.- COMITÉ INSTITUCIONAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
El comité de Responsabilidad Social Universitaria de la UANL es un órgano colegiado,
interdisciplinario, compuesto por representantes de diversas áreas de la universidad y
presidido por el Rector de la UANL, teniendo como objetivo: trabajar como promotor y
facilitador de la implementación y seguimiento de las acciones del Modelo de
Responsabilidad Social Universitaria, y así mismo, velar por el cumplimiento de lo
establecido en el Código de Ética y de Conducta de la UANL.
Los miembros del Comité de RSU-UANL, serán nombrados por el Rector y deberán
apegarse a una estricta política de confidencialidad.
3.17.- FUNCIONES DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE RSU-UANL
El comité de Responsabilidad Social Universitaria tiene como funciones orientar y asesorar
a la comunidad universitaria en la toma de decisiones que se requieran para realizar las
acciones que conduzcan a la implementación del Modelo de RSU-UANL y velar por el
cumplimiento de los establecido en el Código de Ética y Conducta, por medio de las
siguientes acciones:
1.- Velar por el debido cumplimiento del presente código y darle difusión entre la comunidad
universitaria.
2.- Establecer un plan de capacitación anual en materia de Responsabilidad Social
Universitaria.
3.- Mantener comunicación constante con las diferentes áreas que integran la Universidad
para conocer los progresos en la implementación del Modelo de RSU-UANL.
4.- Revisar periódicamente el avance de los indicadores establecidos en el Modelo de RSUUANL.
5.- Impulsar la cultura ética en la UANL.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
38
72
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
6.- Asegurar que se reciban y atiendan los reportes de incumplimiento del Código de Ética
y Conducta.
7.- Evaluar las faltas cometidas con relación al Código de Ética y Conducta.
8.- Canalizar al Consejo Universitario las faltas al Código de Ética y Conducta que
representen un impacto significativo para la Universidad, para que se establezcan y
apliquen las sanciones correspondientes.
9.- Promover los valores y conductas descritas en el Código de Ética y el Conducta de la
UANL.
10.- Trabajar en la actualización del Código de Ética y de Conducta.
3.18.- Literatura consultada
1.- LEAL CARRETERO FERNANDO . La responsabilidad social de las empresas: una propuesta de modelo. Revista
Mexicana de Sociología [en linea]. 2007, 69(3), 485-516. ISSN: 0188-2503. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32112593004
2.- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura: Declarción Mundial sobre la Educación
Superior
en
el
Siglo
XXI:
Visión
y
Acción.
(1998,
9
octubre).
UNESCO.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000113878_spa#:~:text=CI%20La%20educaci%C3%B3n%20superior%20
debe,%2D98KONF.20213%20%2D%20p%C3%A1g.
3.- La Universidad Constuye País: La Responsabilidad Social de la Universidad de cara al Chile del 2010. (2002).
https://www.pucv.cl/uuaa/site/docs/20210713/20210713130254/ucp_2002.pdf
4.- Conferencia Mundial sobre la Educación Superior 2009: La nueva dinámica de la educación superior y la investigación
para
el
cambio
social
y
el
desarrollo,
communiqué.
(2009).
UNESCO.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000183277_spa
5.-
La
Agenda
2030
para
el
Desarrollo
Sostenible.
https://es.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/247785sp_1_1_1.compressed.pdf
(2017).
6.-
Consolidación
y
avance
de
la
educación
superior
en
México.
(s. f.).
https://es.scribd.com/doc/52448877/Consolidacion-y-avance-de-la-educacion-superior-en-Mexico#
UNESCO.
Scribd.
7.- Inclusión con Responsabilidad Social: Una nueva generación de políticas de educación superior. (2012). Asociación
Nacional
de
Universidades
e
Instituciones
de
Educación
Superior.
https://crcs.anuies.mx/wpcontent/uploads/2012/09/Inclusion-con-responsabilidad-social-ANUIES.pdf
8.- Uanl. (2022, 11 febrero). Antecedentes Históricos - Universidad Autónoma de Nuevo León. Universidad Autónoma de
Nuevo León. https://www.uanl.mx/antecedentes-historicos/
9.-
UANL Plan de Desarrollo Institucional 2022- 2030. (2022, 9
content/uploads/2022/11/plan-de-desarrollo-institucional-uanl-2022-2030-1.pdf
junio).
https://www.uanl.mx/wp-
10.- Casilla, Darcy & Camacho, Hermelinda (2012), “Evaluación de la Responsabilidad Social Universitaria”, en Revista
Opción,
vol.
28,
núm.
69,
Maracaibo,
Venezuela,
Universidad
del
Zulia,en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31025702004,
11.- De Dios, Teresa (2013), “Ser socialmente responsable. Decisión y compromiso”, en Comunicación y Hombre, núm.
9,
Pozuelo
de
Alarcón,
España,
Universidad
Francisco
de
Vitoria,
pp.
45-57,
en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129429455003, consultado el 19 de agosto 2015.
12.- De Ferari, José Manuel; Delpiano, Catalina; Fernández, Carola (2006), “Responsabilidad social universitariaaproximación al concepto y a su práctica” [en línea], en Responsabilidad Social Universitaria, una manera de ser
universidad, Proyecto Universidad: Construye País-Corporación PARTICIPA, Santiago de Chile,
en http://rsuniversitaria.org/web/images/stories/memoria/UCP%202006.pdf,.
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
39
73
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
13.- Gil, Felisol (2013), “La responsabilidad social universitaria desde la perspectiva ambiental: universidad y desarrollo
sustentable”, Tesis de Maestría, UNAM, México.
14.- . Ingarden, Roman (2001), Sobre la Responsabilidad, México, Fondo de Cultura Económica.
15.- Vallaeys, François (2008), “Responsabilidad Social Universitaria: una nueva filosofía de gestión ética e inteligente
para las Universidades”, en Hebe Vessuri, El movimiento de responsabilidad social de la universidad: una comprensión
novedosa de la misión universitaria, Educación Superior y Sociedad-Nueva Época, año 13, núm. 2, UNESCOIESALC,, en http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001820/182067s.pdf, .
16.- Vallaeys, François (2012), “Definir la Responsabilidad Social: una urgencia filosófica”, Conferencia Magistral para el
Observatorio Regional de Responsabilidad Social para América Latina y el Caribe [En línea], ORSALC-UNESCO,
Bogotá-Colombia,
Enero,
en http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?ption=com_content&view=article&id=2873:articulo-francois-vallaeysconsultor-internacional-en-responsabilidad-social-francia&catid=233&Itemid=966&showall=&limitstart=&lang=es,
17.- Vallaeys, François (2014), “La responsabilidad social universitaria: un nuevo modelo universitario contra la
mercantilización”, en Revista Iberoamericana de Educación Superior, vol. 5, núm. 12, México, Instituto de
Investigaciones sobre la Universidad y Educación, en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299129977006, .
18.Vallaeys,
François
(s/f),
“Breve
marco
teórico
de
Responsabilidad
en http://blog.pucp.edu.pe/blog/eticarsu/2006/10/18/breve-marco-teorico-de-rsu/,
Social
Universitaria”,,
19.- Vallaeys, François. et al. (2009), Responsabilidad Social Universitaria. Manual de primeros pasos [en línea], Banco
Interamericano
de
Desarrollo
(BID),
McGraw-Hill,
México,
en http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=35125786, consultado el 18 de noviembre de 2015.
20.- Vercelli, Ariel (2010), “Reconsiderando las tecnologías como bienes comunes”, en Iconos. Revista de Ciencias
Sociales, núm. 37, Quito Ecuador, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, pp. 55-64,
en http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=50918216004, consultado el 6 de noviembre de 2015.
21.- Vallaeys, F. (2019). Responsabilidad Social Universitaria: El Modelo URSULA, estrategias, herramientas,
indicadores.
upedu.https://www.academia.edu/41449820/Responsabilidad_Social_Universitaria_El_Modelo_URSULA_estrategias
_herramientas_indicadores.
22.- Lozano, E. B., & De Nuevo León Dirección De Planeación Universitaria, U. A. (1986). La evaluación de la función de
planeación en la Universidad Autónoma de Nuevo León: 1986
Modelo UANL de Responsabilidad Social Universitaria - HCU
40
74
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
75
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2. Solicitudes de la Facultad de Arquitectura para la actualización de plan de estudios de los siguientes
programas educativos:
a. Maestría en Valuación
76
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
77
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Valuación
Facultad de Arquitectura
Vigente desde 7 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa de la Maestría en Valuación corresponde a un programa profesionalizante, que incorpora la
valuación de bienes, específicamente inmuebles ya sean estos: urbanos, rurales, históricos, agropecuarios,
maquinarias y/o equipo industrial, por lo que presenta carácter interdisciplinario. Además, está orientada
a formar maestros, investigadores, docentes y profesionales en las áreas de valuación, cuyo desempeño
profesional responde a las demandas políticas, sociales, económicas y administrativas locales, regionales y
nacionales de nuestro país.
Esta maestría atiende principalmente la demanda de egresados de la Licenciatura en Arquitectura de la
propia Universidad y de otras Instituciones, así como de profesiones afines como la ingeniería civil y de
otros campos como la administración de empresas, la contabilidad y el derecho tanto en la ciudad, como
en la región y en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer un título profesional o carta de pasante en alguna de las disciplinas afines como la Ingeniería Civil y
de otros campos como la de Administración de Empresas, la Contabilidad y el Derecho, así como a Juicio
del Comité Académico de Posgrado de la Facultad considere.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
78
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Presentar una carta de intención de ingreso al programa, al Subdirector de Posgrado de la Facultad.
Cumplir con los requisitos que señalen el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL y la Subdirección de Posgrado de la Facultad de
Arquitectura.
Haber efectuado los pagos correspondientes.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad y de la Dependencia:
Presentar y aprobar los exámenes de admisión para ingreso al posgrado de la UANL.
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cubrir todos y cada uno de los requisitos académicos de ingreso, el aspirante deberá sostener una entrevista
con miembros del Comité Académico de Maestrías de la Institución.
4. Requisitos específicos del programa
Ninguno.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
79
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Introducción a Valuación
Aspectos Legales y Fiscales en la Valuación
de Bienes e Inmuebles
Entorno Económico para la Valuación
Métodos Cuantitativos para la Valuación
Segundo Semestre
Valuación del Suelo
Evaluación de Proyectos de Inversión
Valuación Urbana e Inmobiliaria
Libre Elección I
Tercer Semestre
Valuación de Construcción
Gestión en la Valuación Aplicada
Valuación de Inmuebles Históricos
Artísticos
Proyecto Integrador I/Coloquio I
C
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
de Libre Elección
Valuación de Obras de Arte, Joyería y
Antigüedades
Modelo de Negocio para la Valuación
Valuación Agropecuaria
Valuación de Inmuebles Industriales
Tecnología Aplicada a la Valuación
Nota:
Nota: El estudiante podrá elegir Unidades
de Aprendizaje de Libre Elección de la
presente oferta educativa de posgrado de la
Dependencia, así como en Instituciones
Nacionales o Internacionales que tengan
convenio con la UANL.
6
Cuarto Semestre
Libre Elección II
Ejercicios Profesionales
Libre Elección III
Proyecto Integrador II/Coloquio II
Trabajo Original
4
4
4
6
2
Total de Créditos
80
Documento ejecutivo
Marzo 2023
80
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber cubierto la totalidad de los créditos (80 créditos) dentro del programa, mediante la aprobación de
las Unidades de Aprendizaje correspondientes.
2. Requisitos legales
Haber cubierto todos los requisitos que para tal efecto señalen los reglamentos aplicables de la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado y del Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, y de la
Facultad de Arquitectura.
3. Requisitos específicos del programa
Después de haber cubierto todos los requisitos del programa académicos y legales, asi como no tener
adeudos con la Dependencia o la Universidad, el estudiante deberá presentar su Proyecto Terminal y
entregar una copia física y digital a la Coordinación.
Contar con la carta de Término Académico de Posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
81
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
82
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2. Solicitudes de la Facultad de Arquitectura para la actualización de plan de estudios de los siguientes
programas educativos:
b. Maestría en Diseño de Interiores y Ambientes Arquitectónicos
83
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
84
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Diseño de Interiores y Ambientes Arquitectónicos
Facultad de Arquitectura
Vigente desde 07 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Profesionalizante.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El Programa educativo Maestría en Diseño de Interiores y Ambientes Arquitectónicos ha sido diseñada
con el propósito general de formar profesionales que gestione e implementen en los procesos de diseño,
el estudio, la crítica y la teoría dentro de su propio campo disciplinario. Generadores de espacio en
confort, mediante la confección de documentación en forma de proyecto, direccionando la ejecución de
los trabajos necesarios para la construcción de espacios interiores y ambientes arquitectónicos.
Comprende desde los espacios corporativos, comerciales, residenciales, hotelería, almacenes, industrias,
espacios culturales, construcciones religiosas y las edificaciones rurales. Todos ellos han de ser no sólo
habitables si no también espacios idílicos, que favorecen y mejoran las relaciones personales e
interpersonales de sus ocupantes. El diseñador de interiores y ambientes arquitectónicos resuelve y
propone distintos espacios dándole a cada espacio un confort. Analizando desde la perspectiva del
usuario quien habitara el lugar a diseñar. Se proyectan espacios interiores con el fin de dar respuesta a
necesidades funcionales específicas como los colores, acabados, telas, muebles, revestimiento de paredes,
pisos, iluminación y equipamiento para crear interiores útiles. La sociedad actual exige profesionales no
solo con conocimiento de construcción y administración, si no con habilidades y destrezas para diseñar
espacios interiores y ambientes arquitectónicos que involucren la función, uso, sensaciones, ergonomía,
historia y crítica en los procesos de diseño tomando como ejes principales, factores humanos, culturales y
económicos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años.
Máxima 2.5 años.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Marzo 2023
85
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
1. Requisitos académicos
Poseer un título profesional o carta de pasante en las disciplinas de Artes y Humanidades o alguna otra a
juicio del Comité Académico de Posgrado de la Facultad.
2. Requisitos legales
Presentar una solicitud a la Subdirección de Posgrado de la Facultad de Arquitectura.
Cumplir con los requisitos que señalen el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL y la Subdirección de Posgrado de la Facultad de
Arquitectura.
Haber efectuado los pagos correspondientes y obtener el certificado de no adeudos de parte de
contabilidad de la propia Facultad.
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar los exámenes de admisión para ingreso al posgrado de la UANL.
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Carta de intención de ingreso al Programa de maestría.
Kárdex oficial de Licenciatura, el cual debe ser mayor a 80/100.
Copia de identificación oficial.
4. Requisitos específicos del programa
Ser seleccionado por el Comité Académico de Posgrado resultados de la entrevista realizada por el mismo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
86
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Historia del Diseño de Interiores y Ambientes
Arquitectónicos
Psicología Ambiental
Optativa I
Optativa II
C
5
5
5
5
Segundo Semestre
Técnicas de Representación
Optativa III
Diseño y Equipamiento del Mobiliario
Libre Elección I
5
5
5
5
Tercer Semestre
Administración y Gestión de Proyectos
Libre Elección II
Paisajismo e Interiorismo Sustentable
Proyecto Integrador I
5
5
5
6
Cuarto Semestre
Iluminación Especializada
Proyecto Integrador II
Ejercicios Profesionales
Trabajo Original
5
6
5
3
Total de créditos
80
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Métodos y Herramientas del Proyecto
Teoría y Tendencias de los Espacios
Estilos Arquitectónicos y Análisis de los Espacios
Diseño Bioclimático
Iluminación y Materiales
Modelación Tridimensional
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de
Libre Elección
Teoría y Tendencias de los Espacios
Materiales y Equipamiento
Métodos y Herramientas del Proyecto
Estilos Arquitectónicos y Análisis de los Espacios
Diseño Bioclimático
Modelación Tridimensional
Notas: La Unidad de Aprendizaje Optativa que
sea seleccionada no podrá cursarse como Libre
Elección o viceversa.
El estudiante podrá elegir Unidades de Aprendizaje
de Libre Elección de la presente oferta educativa de
Posgrado de la Dependencia, así como en Instituciones
Nacionales o Internacionales que tengan convenio con la
UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
87
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber cubierto la totalidad de los créditos (80 créditos) dentro del programa, mediante la aprobación de
las Unidades de Aprendizaje.
2. Requisitos legales
Haber cubierto todos los requisitos que para tal efecto señalen los reglamentos aplicables de la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado y del Departamento Escolar y de Archivo de la UANL y de la
Facultad de Arquitectura.
3. Requisitos específicos del programa
Después de haber cubierto todos los requisitos del programa académicos y legales, así como no tener
adeudos con la Dependencia o la Universidad, el estudiante deberá presentar su Proyecto Terminal y
entregar una copia física y digital a la Coordinación.
Contar con la carta de Término Académico de Posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
88
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
89
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2. Solicitudes de la Facultad de Arquitectura para la actualización de plan de estudios de los siguientes
programas educativos:
c. Maestría en Administración de Proyectos en la Edificación
90
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
91
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Administración de Proyectos en la Edificación
Facultad de Arquitectura
Vigente desde 07 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Profesionalizante.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La Maestría en Administración de Proyectos en la Edificación, tiene como propósito formar
profesionales emprendedores, especializados en planeación, dirección y control de empresas, proyectos y
obras de construcción, ya sean de edificación o de infraestructura, así como los servicios relacionados con
las mismas, para beneficio social y de la comunidad, con responsabilidad social y ambiental.
Las unidades de aprendizaje impartidas tienen un alto grado de impacto en el ejercicio profesional y en
desarrollo de negocios inmobiliarios; sin embargo, la necesidad de ampliar el objeto de estudio para que
incluya también los proyectos de edificación y aspectos de atención al desarrollo sustentable, han
generado el interés por actualizar el programa para que atienda las necesidades de los estudiantes y
egresados y amplíen su campo laboral, así como sus competencias profesionales. Este tipo de programa
educativo cubre un déficit en el espectro del campo del saber de los profesionales de la arquitectura y la
construcción.
Por otra parte, debido a que el programa ha tenido un alto grado de aplicación en el ejercicio profesional
y desarrollo de la gestión, con competencias de excelencia en el área de la administración de proyectos en
la edificación. La actualización permite continuar con las estrategias de fortalecimiento del programa, ya
que facilita la utilización de herramientas relacionadas con las ciencias sociales y humanidades para
enfrentar la complejidad y los desafíos que plantea el ámbito de estudio, considerando los aspectos
económicos, sociales, políticos, físico espaciales y de administración institucional en la búsqueda de dar
solución a problemáticas actuales de la sociedad incluyendo la sustentabilidad para la mejora de los
ambientes contemporáneos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años.
Máxima 2.5 años.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
92
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer un título profesional o carta de pasante en las disciplinas relacionadas a la administración o
construcción o alguna otra a juicio del Comité Académico de Posgrado de la Facultad.
2. Requisitos legales
Presentar una solicitud a la Subdirección de Posgrado de la Facultad de Arquitectura.
Cumplir con los requisitos que señalen el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL y la Subdirección de Posgrado de la Facultad de
Arquitectura.
Haber efectuado los pagos correspondientes, y obtener el certificado de no adeudos de parte de
contabilidad de la propia Facultad.
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar los exámenes de admisión para ingreso al posgrado de la UANL.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Ninguno.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
93
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Programación y Control de Proyectos y Obras
de Edificación
Factibilidad y Evaluación de Proyectos de
Inversión en la Edificación
Economía y Mercadotecnia
Tecnologías para la Administración y Gestión
de Empresas Constructoras
Segundo Semestre
Administración de Recursos y Capital Humano
Gestión del Riesgo en los Proyectos de
Edificación
Marco Legal y Fiscal en la Edificación
Libre Elección I
Tercer Semestre
Costos, Presupuestos y Licitación de Obra
Dirección Empresarial
Finanzas Corporativas en Empresas
Constructoras
Proyecto Integrador I
C
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
6
Cuarto Semestre
Proyecto Integrador II
Ejercicios Profesionales
Libre Elección II
Libre Elección III
Trabajo Original
6
4
4
4
2
Total de Créditos
80
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Libre Elección
Administración y Gestión de Empresas
Constructoras
Introducción a la Valuación
Planeación Urbana
Modelo de Negocios para la Valuación
Creación de PYMES en la Edificación
Administración Financiera
Análisis de Impacto Ambiental
Administración de Edificaciones
Sustentables
Calidad y Mejora Continua
Métodos Cuantitativos Aplicados a los
Negocios
Nota:
El estudiante podrá elegir las Unidades de
Aprendizaje de Libre Elección del conjunto
de la presente oferta educativa de Posgrado
de la Dependencia, así como la oferta de la
Universidad y de otras Instituciones con las
que exista convenio con la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
94
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber cubierto la totalidad de los créditos (80 créditos) dentro del programa, mediante la aprobación de
las Unidades de Aprendizaje correspondientes.
2. Requisitos legales
Haber cubierto todos los requisitos que para tal efecto señalen los reglamentos aplicables de la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado y del Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, y de la
Facultad de Arquitectura.
3. Requisitos específicos del programa
Después de haber cubierto todos los requisitos del programa académicos y legales, así como no tener
adeudos con la Dependencia o la Universidad, el estudiante deberá presentar su Proyecto Terminal y
entregar una copia física y digital a la coordinación.
Contar con la carta de Término Académico de Posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
95
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
96
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
2. Solicitudes de la Facultad de Arquitectura para la actualización de plan de estudios de los siguientes
programas educativos:
d. Doctorado en Filosofía con orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos
97
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
98
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Filosofía con Orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos
Facultad de Arquitectura
Vigente desde 07 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Fomentar investigadores, docentes y consultores en la toma de decisiones gubernamentales y privadas en
el campo de la arquitectura y el urbanismo. El programa propicia la reflexión crítica hacia las propuestas
teóricas y metodológicas generadas desde los distintos ámbitos de producción académica internacional y
nacional, y prepara profesionales de nivel doctorado que asuman los retos y tomen las decisiones
operativas para el buen desarrollo de la arquitectura y el fenómeno urbano.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con título de Maestría en Ciencias en cualquiera de las áreas afines a las orientaciones del doctorado
u otras que el Comité Académico y la Subdirección de Posgrado de la Facultad apruebe, una vez revisados
la trayectoria, currículum vitae, entrevistas y otros aspectos que considere pertinente.
Presentar para su registro ante la Coordinación Académica del Doctorado, incluyendo la carta de
aceptación emitida por el Comité Doctoral. La carta antes mencionada se obtiene a partir del análisis de la
documentación siguiente:
Protocolo de Investigación de acuerdo a los lineamientos de la Subdirección de Posgrado de la Facultad de
Arquitectura y conforme a las líneas de generación y aplicación de conocimiento del programa.
Presentar las publicaciones realizadas en los últimos tres años (Si ha presentado esta actividad).
Copia de su tesis de maestría.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
99
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Presentar su Currículum Vitae (CV) actualizado.
2. Requisitos legales
Presentar una carta de intención de ingreso al programa, al Subdirector de Posgrado de la Facultad.
Cumplir con los requisitos que señalen el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL y la Subdirección de Posgrado de la Facultad de
Arquitectura.
Haber efectuado los pagos correspondientes.
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar los exámenes de admisión para ingreso al posgrado de la UANL. Examen de concurso
de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León; Examen de competencia en inglés
establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Presentar Kárdex, que valide un promedio de 80/100 en el grado anterior.
Después de cubrir todos y cada uno de los requisitos académicos de ingreso, el aspirante deberá sostener
una entrevista con los miembros del Comité Doctoral de la Institución. En dicha entrevista se evaluará: la
motivación, la madurez intelectual, estabilidad emocional, consistencia de su trayectoria académica y
congruencia de antecedentes con el Anteproyecto de Investigación presentado y con la(s) línea(s) de
investigación propuesta.
4. Requisitos específicos del programa
Haber cumplido con los requisitos específicos que el Comité de Posgrado considere pertinentes.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
100
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Fundamentos I
Metodología y Técnicas Avanzadas de
Investigación I
Tesis Doctoral I
Seminario Interdisciplinario I
Segundo Semestre
Fundamentos II
Metodología y Técnicas Avanzadas de
Investigación II
Tesis Doctoral II
Seminario Interdisciplinario II
C
5
5
8
2
5
5
8
2
Tercer Semestre
Optativa I
Libre Elección I
Tesis Doctoral III
Seminario Interdisciplinario III
5
5
8
2
Cuarto Semestre
Optativa II
Libre Elección II
Tesis Doctoral IV
Seminario Interdisciplinario IV
5
5
8
2
Quinto Semestre
Optativa III
Tesis Doctoral V
Seminario Interdisciplinario V
5
8
6
Sexto Semestre
Optativa IV
Tesis Doctoral VI
Seminario Interdisciplinario VI
Artículo
Total de Créditos
5
8
4
4
120
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Optativas
Optativa I
Morfogénesis Urbana: Teorías para
Entender la Génesis del Imaginario
Urbano
Análisis Espacial I
Antropología del Hábitat
Herramientas Teóricas y Metodológicas
para el Estudio de la Desigualdad
Socioespacial
Lectura de Objetos Arquitectónicos y
Urbanos
Optativa II
Análisis Espacial II
Arquitectura, Asuntos Urbanos y
Sociedad Urbana
Diseño desde la Complejidad
Enfoques Multidisciplinarios en
Urbanismo y Arquitectura
Tecnologías Aplicadas a la Investigación
en Arquitectura
Documento ejecutivo
Marzo 2023
101
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa III
Arquitectura, Experiencia y Cognición
El Objeto Complejo: Formación de la
Identidad Citadina
Imaginarios Urbanos y de la
Arquitectura
Ámbitos Espaciales y Calidad de Vida
Pensamiento Crítico Interdisciplinario
Optativa IV
Arquitectura, Experiencia y
Significación
Redes Espaciales y Experiencias:
Forma, Funciones y Flujos
Seminario sobre Origen de la
Arquitectura Moderna en Monterrey
Urbanización y Sustentabilidad
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje Libre Elección II
Análisis Espacial II
Arquitectura, Asuntos Urbanos y
Sociedad Urbana
Diseño desde la Complejidad
Enfoques Multidisciplinarios en
Urbanismo y Arquitectura
Tecnologías Aplicadas a la Investigación
en Arquitectura
Nota: El estudiante podrá elegir Unidades de Aprendizaje
de Libre Elección de la presente oferta educativa de
posgrado de la Dependencia, así como en Instituciones
Nacionales o Internacionales que tengan convenio con la
UANL.
La Unidad de Aprendizaje seleccionada como optativa no
podrá ser seleccionada como Libre Elección.
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje Libre Elección I
Morfogénesis Urbana: Teorías para
Entender la Génesis del Imaginario
Urbano
Análisis Espacial I
Antropología del Hábitat
Herramientas Teóricas y Metodológicas
para el Estudio de la Desigualdad
Socioespacial
Lectura de Objetos Arquitectónicos y
Urbanos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
102
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber cubierto la totalidad de los créditos (120 créditos) dentro del programa, mediante la aprobación de
las Unidades de Aprendizaje correspondientes.
2. Requisitos legales
Haber cubierto todos los requisitos que para tal efecto señalen los reglamentos aplicables de la Dirección
del Sistema de Estudios de Posgrado y del Departamento Escolar y de Archivo de la UANL y de la
Facultad de Arquitectura.
3. Requisitos específicos del programa
Después de haber cubierto todos los requisitos académicos y legales, así como no tener adeudos con la
Dependencia o la Universidad, el estudiante deberá presentar su Examen Doctoral así como:
Carta de Liberación de Tesis por parte de su Director de Tesis.
Carta de Aprobación del Comité de Tesis.
Carta de Término Académico de Posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
103
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
104
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para la adición de carrera de Licenciatura en
Multimedia y Animación Digital, modalidad mixta; así como dejar de ofertar este programa en modalidad
escolarizada
105
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Multimedia y Animación Digital
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Vigente desde 07 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Multimedia y Animación Digital capaces de desarrollar softwares innovadores y
adaptables a diferentes dispositivos tecnológicos, así como hábiles en la creación de animaciones y
producciones 2D y 3D con elementos, personajes y entornos virtuales, de forma colaborativa con grupos
interdisciplinarios, aplicando el uso de herramientas multimedia para ofrecer soluciones tecnológicas en la
industria de la programación y arte digital.
Tales profesionistas son distinguidos por diseñar contenidos audiovisuales, videojuegos, aplicaciones
móviles, hápticos, simulaciones, realidad virtual con calidad profesional, empleando software
especializado para cada uno de estos desarrollos. A su vez, los distingue la capacidad de aprendizaje
autónomo, el ejercicio del pensamiento lógico, crítico y creativo que se traducen en un liderazgo
comprometido cuya finalidad es plasmar en sus productos lúdicos, artísticos y tecnológicos la
concienciación sobre las problemáticas sociales de inclusión, diversidad cultural y equidad. Aunado a lo
anterior, estos productos contribuyen a la comunicación efectiva y fluida entre los integrantes de la
sociedad en contextos locales, nacionales e internacionales, ya que se utilizan para enriquecer las
experiencias de los usuarios en los procesos de capacitación en el ámbito personal y empresarial, así como
para potenciar procesos educativos y brindar entretenimiento a la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres.
Máxima 16 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
106
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Una vez seleccionado el estudiante deberá cumplir con el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
107
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Multimedia y Animación Digital
Créditos
Ciclo
Primero
Área curricular de
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación Fundamental
Segundo profesional (ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Obligatorios
UANL
Obligatorios
del PE
Optativos
del PE
Totales del
área
10
0
0
10
0
4
0
4
0
28
0
28
0
46
0
46
0
59
25
84
18
46
0
64
28
183
25
236
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
Créditos totales del plan
Créditos totales del plan de
estudios
de estudios – UANL
estudios – SEP
7,080
236
442.5
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
108
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Metodología de la programación
4
Total de área
4
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Álgebra
4
Cálculo diferencial
4
Geometría analítica
4
Tópicos de álgebra
4
Cálculo integral
4
Mecánica traslacional y rotacional
4
Programación básica
4
Total de área
28
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Programación estructurada
3
Relaciones espaciales para videojuegos
3
Producción multimedia
3
Fundamentos del dibujo artístico
3
Metodologías ágiles de trabajo
3
Proyección de negocios tecnológicos y animaciones
3
Modelado arquitectónico
3
Laboratorio de programación estructurada
2
Programación avanzada
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
109
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Transformaciones gráficas para videojuegos
3
Fundamentos de los videojuegos
3
Tecnologías multimedia
3
Fotografía digital
3
Modelo de administración de datos
3
Fundamentos de la animación
3
Laboratorio de modelo de administración de datos
2
Total de área
46
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Administración de proyectos multimedia
3
Diseño de hápticos
3
Fundamentos y producción cinematográfica
3
Gestión y producción de efectos visuales
3
Iluminación y audio
3
Inglés para tecnologías
3
Interfaz y experiencia de usuario
3
Introducción a efectos visuales
3
Laboratorio de programación orientada a objetos
2
Laboratorio de programación de sitios web
2
Laboratorio de interfaces y aplicaciones web
2
Laboratorio de redes computacionales
2
Lógica digital
3
Mercadotecnia
3
Procesamiento de imágenes
3
Producción de guiones
3
Programación orientada a objetos
3
Programación de sitios web
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
110
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Interfaces y aplicaciones web
3
Propiedad intelectual
3
Redes computacionales
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VII área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa VIII área curricular de formación profesional fundamental
4
Total de área
84
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Programación en entornos bidimensionales
4
Programación en entornos tridimensionales
4
Escenarios de videojuegos
4
Gráficas computacionales
4
Optimización de videojuegos
4
Escenarios digitales
4
Realidad virtual y aumentada
4
Diseño de videojuegos en línea
4
Gráficas computacionales en web
4
Investigación y desarrollo
4
Programación multiplataforma
4
Laboratorio de gráficas computacionales en web
2
Seminario para el desempeño profesional
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
111
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Servicio social
16
Total del área
64
Total del plan de estudios
236
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Modelado orgánico
3
Interfaz de programación de aplicaciones
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Modelado en alto poligonaje
3
Preproducción para series animadas
3
Programación de sistemas móviles I
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Esqueletos de personajes
3
Diseño de personajes para animación
3
Programación de sistemas móviles II
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Control de calidad en software
3
Modelado tridimensional
3
Ilustración digital
3
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Animación por computadora
3
Principios de la animación tradicional
3
Ingeniería de software
3
Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental
C
Animación tradicional avanzada
3
Actuación y dirección para animación
3
Ingeniería en la nube
3
Optativa VII área curricular de formación profesional fundamental
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
112
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Texturizado de la nueva generación
3
Animación digital de personajes
3
Programación de algoritmos avanzados
3
Optativa VIII área curricular de formación profesional fundamental
C
Postproducción para entornos virtuales
4
Postproducción para series animadas
4
Inteligencia artificial y ciencia de datos
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
o unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
o cursos,
o diplomados,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
113
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber aprobado los 236 créditos totales del plan de estudios.
-Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Presentar el examen de egreso de licenciatura.
-Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
-Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
114
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
115
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para:
a. Realizar una enmienda al acuerdo 6337-1-19/20, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de agosto de
2019, referente al programa educativo de Licenciatura como Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales.
116
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura como Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales
Facultad de Ciencias Forestales
Vigente desde 5 de agosto 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Ingenieros en Manejo de Recursos Naturales de alto nivel en el ámbito laboral, capaces de manejar, producir y
conservar los recursos naturales a través de técnicas de monitoreo y evaluación de los ecosistemas; consientes del entorno
sociopolítico local, regional, nacional y mundial que le permitan tomar decisiones oportunas y adecuadas para proveer y generar
proyectos de vanguardia en la gestión, aprovechamiento, conservación y restauración de los recursos naturales que permitan
el desarrollo socioeconómico y aseguramiento de los servicios ambientales en beneficio de la vida silvestre y la sociedad,
impulsando mediante propuestas creativas, propositivas inter e intradisciplinarias la consolidación de una sociedad justa y
sustentable, a través de comportamientos que demuestren respeto a la diversidad de prácticas sociales y culturales en el
contexto local, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II Módulo de
Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Agropecuarias.
4. Requisitos específicos del programa
Ninguno.
Documento ejecutivo
SEPTIEMBRE 2016
117
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura como Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales
Área Curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales
del área
Formación general universitaria
8
0
8
Formación básica
50
6
56
Formación profesional fundamental
51
6
57
Formación profesional integradora
51
33
84
Totales
160
45
205
Distribución de créditos por Área Curricular
Área curricular de formación general universitaria
Obligatorias
Cultura de paz
Ética y cultura de la legalidad
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Total del área
C
2
2
2
2
8
Total del área
C
4
4
3
4
3
3
3
3
4
3
4
3
3
3
3
C
3
3
56
Área curricular de formación básica
Obligatorias
Zoología
Botánica
Matemáticas
Química
Diversidad cultural y recursos naturales
Física
Geomorfología y geografía
Cálculo
Introducción al manejo de los recursos naturales
Fisiología vegetal
Ecología
Ciencias del suelo
Inglés básico
Comunicación en inglés
Inglés técnico
Optativas
Optativa I área curricular de formación básica
Optativa II área curricular de formación básica
118
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación profesional – fundamental
Obligatorias
Principios de manejo de vida silvestre
Topografía
Bioclimatología
Hidrología
Estadística paramétrica y no paramétrica
Geomensura
Técnicas de muestreo de vida silvestre
Economía
Diseño experimental
Fitosociología
Genética
Legislación y política ambiental
Sistemas de información geográfica
Taller de prácticas de campo y laboratorio
Valoración de servicios ambientales
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional- fundamental
Optativa II área curricular de formación profesional- fundamental
Total del área
C
3
4
3
3
4
4
4
3
3
3
3
3
4
4
3
C
3
3
57
Total del área
Total del plan de estudios
C
16
4
3
3
4
3
4
3
3
3
4
1
C
3
3
3
24
84
205
Área Curricular de Formación Profesional – Integradora
Obligatorias
Servicio social
Manejo hídrico y edáfico de cuencas
Recursos naturales y desarrollo socioeconómico
Conservación de la biodiversidad
Manejo de fauna silvestre
Genética de la conservación
Manejo holístico de los recursos naturales
Restauración y rehabilitación de ecosistemas
Evaluación de impacto ambiental
Manejo de pastizales
Prácticas aplicadas al manejo de ecosistemas
Seminario para el desempeño profesional
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional- integradora
Optativa II área curricular de formación profesional- integradora
Optativa III área curricular de formación profesional- integradora
Optativa IV área curricular de formación profesional- integradora
119
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativas I y II área curricular de formación básica
Taxonomía y diversidad de aves
Ecología humana
Micología
Simbiosis en la naturaleza
Bioquímica
Biología de líquenes
Investigación micológica
Utilización de productos no maderables
Optativas I y II área curricular de formación profesional fundamental
Ecología animal y conservación
Etnobotánica
Micogeografía
Desastres naturales
Ecología de poblaciones
Ecofisiología vegetal
Sociología rural
Dendrometría
Análisis multivariado
Biogeografía
Ecología del paisaje
Ecología y sistemática de leguminosas
Turismo en la naturaleza
Educación ambiental
Micorestauración
Elaboración del estudio técnico justificativo
Optativa I, II y III área curricular de formación profesional integradora
Ecología de campo
Manejo integrado de avifauna
Evaluación de la salud de los ecosistemas
Planeación y uso del paisaje
Prevención y manejo de riesgo ambiental
Establecimiento y gestión de áreas protegidas
Manejo y restauración de humedales
Manejo de especies cinegéticas
Manejo de cérvidos
Técnicas de manejo y conservación de hábitat
Estudios de caso del estrés en plantas
Soluciones empresariales a problemas ambientales
Seminario de investigación
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
120
C
3
3
3
3
3
3
3
3
C
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
C
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
C
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Estancia de investigación
Prácticas profesionales
24
24
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
-
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio
profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
121
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Cursar y aprobar los 205 créditos del plan de estudios del programa educativo, incluyendo el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
-Presentar el examen de egreso.
-Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
-Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia en un segundo idioma.
122
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
123
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para:
b. Actualizar el plan de estudios de la Maestría en Ciencias Forestales
124
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
125
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias Forestales
Facultad de Ciencias Forestales
Vigente desde 07 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Maestría en Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Ofertar un programa que cumpla con los estándares de calidad nacionales e internacionales, fomentando
la formación de recursos humanos con la capacidad de realizar investigación científica y lograr la
integración de estrategias holísticas al manejo sustentable de los recursos forestales. De tal manera, que
los temas de investigación logren el equilibrio entre el aprovechamiento y la conservación de los recursos
naturales en todos los niveles, regional, estatal, nacional e internacional. Por otro lado, se ofrece una
formación que fortalece el aprendizaje autónomo y promueve la experiencia/habilidad de exponer
problemáticas frente de grupos de expertos, una preparación esencial para los futuros maestros. Así
mismo, los egresados están preparados para continuar su formación académica hasta adquirir el grado de
doctorado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Para ingresar a la Maestría en Ciencias Forestales se requiere:
Poseer título de licenciatura en áreas afines a los recursos naturales.
Contar con un promedio general mínimo de 80.
Currículum vitae con documentos que lo avalen.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
126
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Contar con credencial de elector o pasaporte como documento oficial para validar su identidad y
nacionalidad.
Contar con cédula profesional como documento oficial de estudios realizados.
Contar con carta de aceptación del Comité de Maestría.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad Autónoma de Nuevo León:
Aprobar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Aprobar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Una Carta de recomendación académica de un profesor de la Facultad donde cursó la Licenciatura.
Carta de intención dirigida al Coordinador del Programa.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
127
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
Experimentación y Métodos Estadísticos
Evaluación de los Recursos Forestales
Optativa Básica
Optativa Avanzada
Seminario I
C
5
5
4
4
2
Segundo semestre
Silvicultura
Productos Forestales
Investigación
Seminario II
5
5
8
2
Tercer semestre
Manejo Forestal
Análisis de Datos
Escritura Científica
Optativa de Aplicación
Seminario III
5
6
4
5
2
Cuarto semestre
Tesis
Libre Elección
Total de créditos
14
4
80
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Optativas Básicas
Anatomía de la Madera
Cambio Climático
Dasonomía Urbana
Ecología
Economía Forestal
Ecopedología
Enfermedades de la Fauna Silvestre
Fisiología Vegetal
Hidrología
Incendios Forestales
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Optativas Avanzadas
Ecología del Paisaje
Fundamentos de Dendrocronología
Germoplasma y Viveros Forestales
Gestión de Áreas Naturales Protegidas
Mejoramiento Genético Forestal
Propiedades de la Madera
Restauración Forestal
Salud Forestal
Sistemas Productivos y Desarrollo Sostenido
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Optativas Aplicación
Evaluación de Proyectos Forestales
Manejo Agroforestal
Manejo de Fauna Silvestre
Manejo de Zonas Áridas y Semiáridas
Sistemas de Información Geográfica
Uso de Maquinaría Forestal
Inventarios Forestales
Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Libre Elección
Aspectos de Nutrición en Rumiantes de
Interés Cinegético
Micosilvicultura
Perspectiva Ecológica en el Manejo Forestal
Sociología Rural
Manejo de Bosques Urbanos y Suburbanos
Documento ejecutivo
Marzo 2023
128
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Para egresar de la Maestría en Ciencias Forestales se requiere haber cursado y aprobado en su totalidad
los 80 créditos de la malla curricular en un tiempo máximo de 4 semestres.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que señala el Departamento Escolar y de Archivo, los que establece la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como
lo que esté establecido a este respecto en el Reglamento Interno de la Facultad.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen de grado de maestría que consiste en la presentación y sustentación de una tesis
derivada de su proyecto. El examen de grado se sustentará en forma de disertación y sin límite de tiempo.
Deberá ser público.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
129
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
130
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la adición de carrera de
Licenciatura en Turismo y Gastronomía, modalidad mixta; así como dejar de ofertar el programa educativo
de Licenciatura en Gestión Turística.
131
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Turismo y Gastronomía
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 7 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Mixta.
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Turismo y Gastronomía capaces de generar proyectos turísticos sustentables;
administrar los recursos, áreas y servicios en empresas turísticas y gastronómicas; cooperar en el
desarrollo de políticas públicas para favorecer la competitividad empresarial; participar en investigación
científica con el fin de consolidar vínculos de cooperación entre gobierno, sociedad y empresa; coordinar
servicios gastronómicos con apego a las normas sanitarias y las certificaciones turísticas, proactivos y
creativos en la resolución de problemas que se presentan en las áreas de restauración, entre las que se
destacan las de salón-comedor y almacenes, con el fin de garantizar la satisfacción de los comensales al
brindar servicios de alta calidad.
Como profesionales se caracterizan por su liderazgo al formar parte de equipos colaborativos,
fomentando relaciones interpersonales donde el respeto a la diversidad social y cultural, la solidaridad y la
responsabilidad son sus principales cualidades, así como el comportamiento honesto e íntegro; hacer uso
de herramientas tecnológicas y de investigación, con la finalidad de responder y contribuir al desarrollo
sostenible, respetando las necesidades económicas, socioculturales y ambientales de los destinos turísticos
locales, nacionales e internacionales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres.
Máxima 15 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
132
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
-Presentar examen EXCI.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
133
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Turismo y Gastronomía
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional
Créditos
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
8
0
0
8
0
31
0
31
0
39
0
39
0
63
12
75
18
0
36
54
36
133
48
217
Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP
217
406.87
Horas totales del plan de
estudios
6510
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Cultura de paz y derechos humanos
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
134
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Total de área
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Total de área
8
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Técnicas de análisis y redacción
2
Introducción al desarrollo sustentable
3
Introducción a la ciencia política
3
Introducción a las relaciones internacionales
3
Introducción al turismo
3
Introducción a la mercadotecnia y a los negocios
3
Investigación en las ciencias sociales
2
Introducción al derecho
3
Geografía
3
Estudio de los modelos turísticos
3
Turismo y gastronomía
3
Total de área
Área curricular de formación básica (ACFB)
31
Obligatorias
C
Estadística básica para las ciencias sociales
3
Geopolítica y globalización
3
Derecho constitucional
3
Historia universal contemporánea
3
Estadística aplicada para las ciencias sociales
3
Introducción a la economía
3
Contabilidad administrativa
3
Derecho administrativo
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
135
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Investigación cuantitativa
3
Microeconomía
3
Contabilidad financiera
3
Investigación cualitativa
3
Macroeconomía
Total de área
39
3
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Turismo sustentable
3
Introducción a la gastronomía
3
Fundamentos de calidad en el turismo
3
Patrimonio turístico y gastronómico mundial
3
Patrimonio turístico y gastronómico nacional
3
Administración del tiempo libre y estudio del ocio
3
Fundamentos gastronómicos
3
Organización y gestión de empresas turísticas
3
Legislación turística
3
Mercadotecnia en los servicios turísticos
3
Turismo de reuniones
3
Gestión de alimentos y bebidas
3
Servicios y productos turísticos inclusivos
3
Diseño y evaluación de proyectos turísticos
3
Gestión del capital humano en empresas turísticas
3
Servicios gastronómicos y enología
3
Promoción y publicidad de destinos turísticos
3
Planeación y logística de eventos
3
Lengua extranjera para el turismo
3
Compras y gestión de inventarios
3
Certificaciones de calidad turísticas
3
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Documento ejecutivo
Marzo 2023
136
3
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
3
Total de área
75
3
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Servicio social
16
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
4
Optativa V área curricular de formación profesional integradora
Total de área
20
Total del plan de estudios
217
54
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Introducción a la industria de alojamientos
3
Identificación de alimentos
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Gestión de agencias de viajes
3
Fundamentos de panadería
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Gestión de alojamientos
3
Base culinaria en métodos de cocción
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Gestión de museos y espacios recreativos
3
Cocina mexicana
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
137
3
3
3
3
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Sistema de información turística
4
Cocina francesa
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Sistema de transporte turístico
4
Base culinaria en cortes y salsas
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Innovación y tendencias turísticas
4
Repostería
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
C
Animación y recreación turística
4
Vinos del mundo y maridaje
Optativa V área curricular de formación profesional integradora
C
4
4
4
4
Prácticas profesionales
20
Estancias de investigación
20
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
138
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber aprobado los 217 créditos totales del plan de estudios.
-Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Presentar el examen de egreso de licenciatura.
-Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
-Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
- Presentar examen TOEFL ITP.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
139
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
140
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para realizar enmiendas a los siguientes acuerdos
aprobados por el Consejo Universitario el 5 de junio de 2019:
a) 6282-7-18/19, referente al programa educativo de Licenciatura como Ingeniero Industrial Administrador
141
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura como Ingeniero Industrial Administrador
Facultad de Ciencias Químicas
Vigente desde 5 de agosto 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Ingenieros Industriales Administradores con un perfil integral, internacionalmente competitivos, que se distingan por
ser profesionistas éticos, con cultura de calidad y capacidad de auto-aprendizaje, de ser líderes y trabajar en equipos
multidisciplinarios, con espíritu emprendedor, creativos e innovadores, capaces de entender y adaptarse a las nuevas tendencias
del entorno, con plena conciencia de la situación regional, nacional y mundial. Que sean los profesionales de la ingeniería
competentes para diseñar, mejorar y gestionar sistemas productivos, basados en una sólida formación en las áreas de estudio del
trabajo, gestión de la cadena de suministro, formulación y evaluación de proyectos, sistemas productivos, ingeniería de calidad y
gestión industrial con el fin de generar valor implementando los cambios necesarios que incrementen la competitividad de las
organizaciones, comprometidos con el desarrollo sustentable, económico, tecnológico y social de la humanidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II Módulo de Selección
y Módulo de Diagnóstico de Ingenierías y Tecnologías.
4. Requisitos específicos del programa
Tomar el curso propedéutico y presentar el EXCI.
Documento ejecutivo
SEPTIEMBRE 2016
142
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura como Ingeniero Industrial Administrador
Área Curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Formación general universitaria
8
0
8
Formación básica
97
0
97
Formación profesional fundamental
77
9
86
Formación profesional integradora
24
13
37
206
22
228
Totales
Totales del área
Distribución de créditos por Área Curricular
Área curricular de formación general universitaria
Obligatorias
C
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Cultura de paz
2
Ética y cultura de la legalidad
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Total de área
8
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Precálculo
4
Álgebra lineal
3
Física clásica y laboratorio
5
Química básica y laboratorio
5
Ingeniería industrial, calidad y productividad
3
Tecnología informática
3
Redacción y exposición de temas de ingeniería
3
Cálculo diferencial
4
Fundamentos de electricidad y laboratorio
5
Estática y laboratorio
5
Tecnología de materiales
3
Economía aplicada a los negocios
3
143
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Programación estructurada
3
Inteligencia emocional y psicología positiva
3
Cálculo integral
4
Circuitos eléctricos y laboratorio
5
Termodinámica
3
Introducción a la administración
2
Contabilidad financiera
3
Dibujo técnico
3
Cálculo de funciones multivariables
4
Automatización industrial
3
Procesos de manufactura
3
Modelos determinísticos
3
Análisis e interpretación de estados financieros
3
Dibujo computarizado
3
Ecuaciones diferenciales
3
Modelos probabilísticos
3
Total de área
97
Área curricular de formación profesional fundamental
Obligatorias
C
Probabilidad y estadística
3
Seguridad y gestión ambiental
3
Ingeniería de costos
3
Diseño asistido por computadora
3
Comportamiento organizacional y liderazgo
3
Estadística y diseño de experimentos
3
Estudio del trabajo
3
Laboratorio de estudio del trabajo
2
Simulación de procesos productivos
3
Maquinados y metrología dimensional
4
Gestión de la innovación
2
Fundamentos de mercadotecnia
3
Administración de capital humano
3
Control estadístico del proceso
3
144
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Ergonomía y factores humanos
3
Planeación y control de las operaciones
3
Ingeniería económica
3
Sistemas de gestión de calidad
3
Inteligencia de negocios
3
Gestión del mantenimiento
3
Administración de la cadena de suministro
3
Administración de proyectos
3
Localización y diseño de instalaciones
3
Estrategia de negocios
3
Manufactura de clase mundial
3
Derecho laboral
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Total de área
86
Área curricular de formación profesional integradora
Obligatorias
C
Servicio social
16
Seminario integrador
6
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativa
C
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
13
Total de área
37
Total del plan de estudios
228
Catálogo de unidad de aprendizaje optativas
Optativas I del área curricular de formación profesional fundamental
C
Programación neurolingüística
3
Manufactura asistida por computadora
3
Marco legal de los negocios
3
Robótica industrial y colaborativa
3
145
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Inglés para ingeniería
3
Optativas II del área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas de distribución y almacenaje
3
Sistemas de información gerencial
3
Administración de ventas
3
Métodos avanzados de optimización
3
Abastecimientos y desarrollo de proveedores
3
Inglés para ingeniería
3
Metodología seis sigma
3
Comercio exterior
3
Optativas III del área curricular de formación profesional fundamental
C
Sistemas de distribución y almacenaje
3
Sistemas de información gerencial
3
Administración de ventas
3
Métodos avanzados de optimización
3
Abastecimientos y desarrollo de proveedores
3
Inglés para ingeniería
3
Metodología seis sigma
3
Comercio exterior
3
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
Prácticas profesionales
13
Seminario de investigación
13
Estancia en la empresa
13
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio
profesional,
- prácticas profesionales,
- cursos, diplomados, certificaciones,
- estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias para
completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
146
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
147
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Cursar y aprobar los 228 créditos del plan de estudios del programa educativo, incluyendo el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
-Presentar el examen de egreso.
-Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
-Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia en un segundo idioma.
148
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
149
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para realizar enmiendas a los siguientes acuerdos
aprobados por el Consejo Universitario el 5 de junio de 2019:
b) 6283-7-18/19, referente al programa educativo de Licenciatura como Ingeniero Químico
150
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura como Ingeniero Químico
Facultad de Ciencias Químicas
Vigente desde 5 de agosto 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Ingenieros Químicos responsables de la transformación de la materia y energía que diseñen procesos químicos, físicos y
biológicos bajo los criterios de sustentabilidad, los estatutos de normas y leyes vigentes locales, nacionales e internacionales; del
mismo modo que usen de forma eficiente los recursos e innoven los productos o procesos a través del desarrollo de proyectos
ingenieriles de vanguardia utilizando los principios de la investigación científica y de las tendencias tecnológicas. Así mismo,
proponen estrategias de control de los procesos de la industria de la trasformación, mediante la valoración de los datos obtenidos
que permitan su operación segura y eficiente.
Son profesionistas capaces de liderar equipos de trabajo inter, multi y transdiciplinarios y en su actuar, practican los valores de la
UANL como lo son el respeto, la equidad e integridad
Estos profesionistas, buscan contribuir al desarrollo sustentable de la sociedad y generar servicios o productos de valor agregado
en la industria de la transformación y de servicio en los ámbitos local y global.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II Módulo de Selección
y Módulo de Diagnóstico de Ingenierías y Tecnologías.
4. Requisitos específicos del programa
Curso propedéutico.
Presentar EXCI.
Documento ejecutivo
SEPTIEMBRE 2016
151
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura como Ingeniero Químico
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Formación general universitaria
Optativos
UANL
PE
8
8
0
Totales
del área
16
Formación básica
70
0
70
Formación profesional
fundamental
Formación profesional integradora
90
9
99
27
20
47
203
29
232
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación general universitaria
Obligatorias
C
Cultura de paz
2
Ética y cultura de la legalidad
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Competencia comunicativa
2
Inglés básico para ingenieros
2
Inglés para ingenieros químicos
2
Inglés científico
2
Total de área
16
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Matemáticas básicas
4
Química general
4
Introducción a la ingeniería química
2
Laboratorio de química general
3
Cálculo diferencial
4
152
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Química del equilibrio
Laboratorio de química del equilibrio
4
3
Estrategias para resolución creativa de problemas
3
Álgebra lineal
3
Cálculo integral
4
Mecánica clásica y laboratorio
4
Análisis químico
4
Laboratorio de análisis químico
3
Química orgánica
3
Laboratorio de química orgánica
3
Cálculo avanzado
3
Ecuaciones diferenciales
3
Electricidad, magnetismo y laboratorio
4
Fisicoquímica
3
Laboratorio de fisicoquímica
3
Estadística aplicada
3
Total de área
70
Área curricular de formación profesional fundamental
Obligatorias
C
Balances de materia
4
Balances de energía
3
Fenómenos de transporte
5
Métodos numéricos
5
Termodinámica de los procesos
4
Ingeniería eléctrica
2
Termodinámica del equilibrio
4
Diseño de experimentos
3
Calidad total
3
Mecánica de fluidos
4
Innovación y desarrollo de productos
5
Análisis de riesgo y seguridad industrial
3
Transferencia de calor
4
Cinética y catálisis
4
153
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Procesos de separación
4
Evaluación económica de proyectos
5
Ingeniería ambiental
3
Administración general
3
Diseño de reactores
4
Laboratorio de operaciones unitarias
3
Simulación de procesos
3
Laboratorio de simulación de procesos
3
Laboratorio de reactores
3
Control de procesos
3
Laboratorio de control de procesos
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
3
Total de área
99
Área curricular de formación profesional integradora
Obligatorias
C
Servicio social
16
Análisis, síntesis y optimización de procesos
4
Diseño de procesos
4
Seminario para el desempeño profesional
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
11
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
9
Total de área
47
Total del plan de estudios
232
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativas área curricular de formación profesional fundamental
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Microbiología
3
Administración y dirección estratégica
3
154
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Gestión integral de residuos
3
Propiedades de los materiales
3
Fundamentos de ingeniería petrolera
3
Introducción a la ingeniería industrial
3
Energía convencional
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Ingeniería de bioprocesos
3
Administración de operaciones e inventarios
3
Tratamiento de aguas residuales
3
Tecnología de materiales cerámicos
3
Procesos petroquímicos y refinación
3
Sistemas de mejora continua y calidad
3
Energía renovable
3
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Biotecnología industrial
3
Evaluación de proyectos de inversión
3
Monitoreo y control de la contaminación del aire
3
Tecnología de materiales metálicos
3
Simulación de procesos petroquímicos
3
Manufactura esbelta e industria 4.0
3
Redes de energía y optimización
3
Optativas área curricular de formación profesional integradora
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
Estancia de investigación
11
Prácticas profesionales
11
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Proyecto de investigación
9
Proyecto para la inserción profesional
9
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio
profesional,
- prácticas profesionales,
- cursos, diplomados, certificaciones,
155
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
- estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias para
completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
156
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Cursar y aprobar los 232 créditos del plan de estudios del programa educativo, incluyendo el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
-Presentar el examen de egreso (EGEL).
-Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
-Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia en un segundo idioma.
-Aportación a la biblioteca.
157
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
158
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
a) Realizar una enmienda al acuerdo 6284-7-18/19, aprobado por el Consejo Universitario el 5 de junio de
2019, referente al programa educativo de Licenciatura como Contador Público
159
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura como Contador Público
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 5 de agosto 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Contadores Públicos capaces de optimizar la gestión de las áreas contable, financiera, fiscal y administrativa mediante el
análisis crítico de la información generada, creando valor en la entidad e identificando las áreas de oportunidad y crecimiento
para certificar la calidad operativa de acuerdo con la normatividad nacional e internacional, haciendo uso de herramientas
tecnológicas existentes y emergentes acorde al entorno digital así como los sistemas de negocios, con la finalidad de desarrollar
soluciones que contribuyan a la estabilidad financiera y a la maximización de utilidades de la entidades.
Los Contadores Públicos poseen un perfil integral fundamentado en la ética profesional y la responsabilidad social y empresarial
con vocación de servicio, visión humanística, comprometidos con los valores promovidos por la UANL, principalmente, verdad,
honestidad, solidaridad, integridad y justicia, en su ámbito profesional y personal para contribuir a construir una sociedad
sustentable.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II Módulo de Selección
y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Administrativas.
4. Requisitos específicos del programa
-Presentar evaluación diagnóstica del idioma inglés.
-Cumplir con el curso de inducción.
Documento ejecutivo
SEPTIEMBRE 2016
160
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura como Contador Público
Créditos
Obligatorios
Optativos
Formación general universitaria
8
0
Formación básica
87
0
Formación profesional fundamental
68
0
Formación profesional integradora
18
21
Totales
181
21
Área curricular
Totales del área
8
87
68
39
202
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación general universitaria
Obligatorias
Cultura de paz
Ética y cultura de la legalidad
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Total de área
Área curricular de formación básica
Obligatorias
Contabilidad financiera
Derecho constitucional, civil y administrativo
Microeconomía
Matemáticas aplicadas
Tecnologías de la información
Teoría de la administración
Sistemas de información financiera
Legislación laboral y seguridad social
Macroeconomía
Estadística descriptiva
Competencia comunicativa en inglés
Metodología de la investigación
Contabilidad de sociedades
Elementos del costo
Derecho mercantil
Estadística inferencial
Comprensión de textos en inglés
Normas de información financiera I
Control interno
Introducción al derecho fiscal
Matemáticas financieras
161
C
2
2
2
2
8
C
9
4
2
3
2
2
8
3
2
3
2
2
4
4
4
2
3
4
4
3
2
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Normas de información financiera II
Auditorías a cuentas de activo
Código fiscal de la federación
Auditorías a cuentas de pasivo y resultados
Total de área
4
4
3
4
87
Total de área
C
3
2
3
3
2
4
4
2
3
3
3
3
2
3
3
4
7
3
7
4
68
Total de área
Total del plan de estudios
C
16
2
C
21
39
202
Área curricular de formación profesional fundamental
Obligatorias
Sistema financiero mexicano
Aplicación de tecnologías de la información
Sistema de costos
Análisis e interpretación de estados financieros
Gestión del capital humano
Costos predeterminados
Administración del capital de trabajo
Administración de operaciones
Normas internacionales de información financiera
Planeación presupuestal
Financiamiento a largo plazo
Impuestos indirectos, estatales y municipales
Entorno económico de los negocios
Contabilidad de empresas con regulación específica
Contabilidad administrativa
Riesgos operativos y financieros
Personas físicas
Consolidación de estados financieros
Personas morales
Dictamen financiero e informe fiscal
Área curricular de formación profesional integradora
Obligatorias
Servicio social
Seminario para el desempeño profesional
Optativas
Optativa del área curricular de formación profesional integradora*
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación profesional integradora*
Análisis de costos en la toma de decisiones
Administración estratégica de costos
Mercados financieros
162
C
6
6
5
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Ingeniería financiera
Estrategias fiscales
Ley aduanera
Contabilidad gubernamental
Auditoría gubernamental
5
5
5
5
5
*Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio
profesional,
- prácticas profesionales,
- cursos, diplomados, certificaciones,
- estancias de investigación, los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la
H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias para
completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
163
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Cursar y aprobar los 202 créditos del plan de estudios del programa educativo, incluyendo el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
-Presentar el examen de egreso.
-Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
-Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia de una lengua extranjera.
164
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
165
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
b) Actualizar el plan de estudios de la Maestría en Administración Internacional con orientación en: a)
Finanzas, b) Administración de Proyectos y c) Mercadotecnia Global. Asimismo, se deja de ofertar la
orientación en Negocios Sustentables
166
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
167
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Administración Internacional con Orientación en Finanzas
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 7 de agosto de 2023
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Maestría Profesionalizante.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Proporcionar al estudiante de esta Maestría en Administración Internacional con énfasis en la
globalización de negocios, la obtención de una doble titulación con la universidad CityU de Seattle WA en
los Estados Unidos.
Esta oferta educativa incrementa de manera considerable el valor comercial de los egresados de esta
maestría interinstitucional e internacional.
Ofrecer las competencias necesarias para desarrollar estrategias de negocios internacionales sobre
los temas de Cadenas Internacionales de Abastecimiento y Logística Internacionales aplicables en los
negocios actuales.
Establecer la cooperación académica indispensable en cuanto a la formación de ejecutivos de alta
dirección y responsable de la toma de decisiones que son indispensables para la cooperación y
complementación económica entre las empresas del mundo globalizado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer título profesional otorgado por Universidades Públicas o Privadas reconocidas por la UANL,
preferentemente de las Licenciaturas en Administración, Licenciaturas en Contaduría, Licenciaturas en
Tecnologías de la Información, Licenciaturas en Negocios Internacionales o de estudios afines al área.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
168
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Entregar la documentación de Título de Licenciatura y cualquier otra requerida por la Facultad, así como
cumplir con los requisitos establecidos por el Departamento Escolar y de Archivo y la Dirección del
Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
3. Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El aspirante deberá tener una entrevista con el Comité Académico de la Maestría en Administración
Internacional.
Elaborar una carta dirigida al Subdirector de Posgrado, en la que presenten su intención de ingresar a la
Maestría en Administración Internacional y los motivos que tienen para dicho ingreso.
4. Requisitos específicos del programa
El dictamen sobre la solicitud de ingreso será emitido por el comité de la Maestría en Administración
Internacional, con apego a los reglamentos vigentes de la UANL y de la propia Facultad, el cual será
inapelable y se le dará al aspirante en forma personal.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
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�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Administración Personal
Liderazgo, Influencia e Intercambio de
Confianza
Ley y Gobierno de la Empresa
Moderna
Diseño del Pensamiento para la
Innovación
Segundo Semestre
Libre Elección
Mercadotecnia Digital y Analítica
Economía Política y Global
Toma de Decisiones Basada en Datos
Tercer Semestre
Ética e Impacto Social
Control e Informes Financieros
Emprendimiento y el Arte del
Pensamiento Creativo
Alternativas Emergentes para la Toma
de Decisiones
Cuarto Semestre
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Optativa IV
Producto Integrador
Total de créditos
C
6
4
5
5
4
6
4
6
3
4
6
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje Optativas
Formación de Capital y Gestión
Empresarial
Banca y Movimiento de Capitales
Gestión de Mercados Financieros
Gestión Financiera Pública y Sin Fines
de Lucro
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje de Libre Elección
Gestión de Operaciones y Tecnología
Nota: El estudiante podrá elegir
Unidades de Aprendizaje de la oferta
educativa de Posgrado de la UANL,
en Instituciones Nacionales o
Internacionales que tengan convenio
con la UANL.
7
2
3
3
4
8
Nota: el estudiante tendrá la libertad
de inscribir el número y el orden de
unidades de aprendizaje que requiera
para el período correspondiente.
80
Documento ejecutivo
Marzo 2023
170
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios correspondiente de 16 Unidades de Aprendizaje con 80 créditos.
Presentar un producto integrador para su titulación, mostrar y aprobarlo ante el Comité Tutorial para el
Examen de Grado.
El producto también considera la elaboración de un trabajo aplicado o una tesina como trabajo de
investigación o portafolio de evidencias a elección del estudiante.
El alumno deberá de cubrir el total de créditos en un tiempo máximo de 4 semestres.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo y con los de la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
Cumplir con los requisitos establecidos por la propia Facultad.
Entregar la papelería necesaria para integrar la solicitud de trámite de titulación.
Kárdex completo original.
Recibo de no adeudos de la Tesorería de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
3. Requisitos específicos del programa
Elaborar una solicitud por escrito para presentar el Producto Integrador de Aprendizaje al Subdirector de
Posgrado de la FACPYA.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
171
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Administración Internacional con Orientación en Administración de Proyectos
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 7 de agosto de 2023
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Maestría Profesionalizante.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Proporcionar al estudiante de esta Maestría en Administración Internacional con énfasis en la
globalización de negocios, la obtención de una doble titulación con la universidad CityU de Seattle WA en
los Estados Unidos.
Esta oferta educativa incrementa de manera considerable el valor comercial de los egresados de esta
maestría interinstitucional e internacional.
Ofrecer las competencias necesarias para desarrollar estrategias de negocios internacionales sobre
los temas de Cadenas Internacionales de Abastecimiento y Logística Internacionales aplicables en los
negocios actuales.
Establecer la cooperación académica indispensable en cuanto a la formación de ejecutivos de alta
dirección y responsable de la toma de decisiones que son indispensables para la cooperación y
complementación económica entre las empresas del mundo globalizado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer título profesional otorgado por Universidades Públicas o Privadas reconocidas por la UANL,
preferentemente de las Licenciaturas en Administración, Licenciaturas en Contaduría, Licenciaturas en
Tecnologías de la Información, Licenciaturas en Negocios Internacionales o de estudios afines al área.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
172
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Entregar la documentación de Título de Licenciatura y cualquier otra requerida por la Facultad, así como
cumplir con los requisitos establecidos por el Departamento Escolar y de Archivo y la Dirección del
Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
3. Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El aspirante deberá tener una entrevista con el Comité Académico de la Maestría en Administración
Internacional.
Elaborar una carta dirigida al Subdirector de Posgrado, en la que presenten su intención de ingresar a la
Maestría en Administración Internacional y los motivos que tienen para dicho ingreso.
4. Requisitos específicos del programa
El dictamen sobre la solicitud de ingreso será emitido por el comité de la Maestría en Administración
Internacional, con apego a los reglamentos vigentes de la UANL y de la propia Facultad, el cual será
inapelable y se le dará al aspirante en forma personal.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
173
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Administración Personal
Liderazgo, Influencia e Intercambio de
Confianza
Ley y Gobierno de la Empresa
Moderna
Diseño del Pensamiento para la
Innovación
Segundo Semestre
Libre Elección
Mercadotecnia Digital y Analítica
Economía Política y Global
Toma de Decisiones Basada en Datos
Tercer Semestre
Ética e Impacto Social
Control e Informes Financieros
Emprendimiento y el Arte del
Pensamiento Creativo
Alternativas Emergentes para la Toma
de Decisiones
C
6
4
5
5
4
6
4
6
3
4
6
7
Cuarto Semestre
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Optativa IV
Producto Integrador
2
3
3
4
8
Total de créditos
80
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje Optativas
Planificación y Control de Proyectos
Gestión Financiera de Proyectos
Medición de Desempeño del Proyecto
para el Éxito
Integración de Proyectos
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje de Libre Elección
Gestión de Operaciones y Tecnología
Nota: El estudiante podrá elegir
Unidades de Aprendizaje de la oferta
educativa de Posgrado de la UANL,
en Instituciones Nacionales o
Internacionales que tengan convenio
con la UANL.
Nota: el estudiante tendrá la libertad
de inscribir el número y el orden de
unidades de aprendizaje que requiera
para el período correspondiente.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
174
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios correspondiente de 16 Unidades de Aprendizaje con 80 créditos.
Presentar un producto integrador para su titulación, mostrar y aprobarlo ante el Comité Tutorial para el
Examen de Grado.
El producto también considera la elaboración de un trabajo aplicado o una tesina como trabajo de
investigación o portafolio de evidencias a elección del estudiante.
El alumno deberá de cubrir el total de créditos en un tiempo máximo de 4 semestres.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo y con los de la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
Cumplir con los requisitos establecidos por la propia Facultad.
Entregar la papelería necesaria para integrar la solicitud de trámite de titulación.
Kárdex completo original.
Recibo de no adeudos de la Tesorería de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
3. Requisitos específicos del programa
Elaborar una solicitud por escrito para presentar el Producto Integrador de Aprendizaje al Subdirector de
Posgrado de la FACPYA.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
175
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Administración Internacional con Orientación en Mercadotecnia Global
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 7 de agosto de 2023
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Maestría Profesionalizante.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Proporcionar al estudiante de esta Maestría en Administración Internacional con énfasis en la
globalización de negocios, la obtención de una doble titulación con la universidad CityU de Seattle WA en
los Estados Unidos.
Esta oferta educativa incrementa de manera considerable el valor comercial de los egresados de esta
maestría interinstitucional e internacional.
Ofrecer las competencias necesarias para desarrollar estrategias de negocios internacionales sobre
los temas de Cadenas Internacionales de Abastecimiento y Logística Internacionales aplicables en los
negocios actuales.
Establecer la cooperación académica indispensable en cuanto a la formación de ejecutivos de alta
dirección y responsable de la toma de decisiones que son indispensables para la cooperación y
complementación económica entre las empresas del mundo globalizado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer título profesional otorgado por Universidades Públicas o Privadas reconocidas por la UANL,
preferentemente de las Licenciaturas en Administración, Licenciaturas en Contaduría, Licenciaturas en
Tecnologías de la Información, Licenciaturas en Negocios Internacionales o de estudios afines al área.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
176
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Entregar la documentación de Título de Licenciatura y cualquier otra requerida por la Facultad, así como
cumplir con los requisitos establecidos por el Departamento Escolar y de Archivo y la Dirección del
Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
3. Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El aspirante deberá tener una entrevista con el Comité Académico de la Maestría en Administración
Internacional.
Elaborar una carta dirigida al Subdirector de Posgrado, en la que presenten su intención de ingresar a la
Maestría en Administración Internacional y los motivos que tienen para dicho ingreso.
4. Requisitos específicos del programa
El dictamen sobre la solicitud de ingreso será emitido por el comité de la Maestría en Administración
Internacional, con apego a los reglamentos vigentes de la UANL y de la propia Facultad, el cual será
inapelable y se le dará al aspirante en forma personal.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
177
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
C
Administración Personal
Liderazgo, Influencia e Intercambio de
Confianza
Ley y Gobierno de la Empresa
Moderna
Diseño del Pensamiento para la
Innovación
6
Segundo Semestre
Libre Elección
Mercadotecnia Digital y Analítica
Economía Política y Global
Toma de Decisiones Basada en Datos
Tercer Semestre
Ética e Impacto Social
Control e Informes Financieros
Emprendimiento y el Arte del
Pensamiento Creativo
Alternativas Emergentes para la Toma
de Decisiones
Cuarto Semestre
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Optativa IV
Producto Integrador
Total de créditos
4
5
5
4
6
4
6
3
4
6
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje Optativas
Creación y Gestión Estratégica de
Marca
Comportamiento del Consumidor
Métricas de Mercadotecnia
Comunicaciones de Mercadotecnia
Catálogo de Unidades de
Aprendizaje de Libre Elección
Gestión de Operaciones y Tecnología
Nota: el estudiante podrá elegir
Unidades de Aprendizaje de la oferta
educativa de Posgrado de la UANL, en
Instituciones Nacionales o
Internacionales que tengan convenio
con la UANL.
Nota: el estudiante tendrá la libertad
de inscribir el número y el orden de
unidades de aprendizaje que requiera
para el período correspondiente.
7
2
3
3
4
8
80
Documento ejecutivo
Marzo 2023
178
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios correspondiente de 16 Unidades de Aprendizaje con 80 créditos.
Presentar un producto integrador para su titulación, mostrar y aprobarlo ante el Comité Tutorial para el
Examen de Grado.
El producto también considera la elaboración de un trabajo aplicado o una tesina como trabajo de
investigación o portafolio de evidencias a elección del estudiante.
El alumno deberá de cubrir el total de créditos en un tiempo máximo de 4 semestres.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo y con los de la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
Cumplir con los requisitos establecidos por la propia Facultad.
Entregar la papelería necesaria para integrar la solicitud de trámite de titulación.
Kárdex completo original.
Recibo de no adeudos de la Tesorería de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
3. Requisitos específicos del programa
Elaborar una solicitud por escrito para presentar el Producto Integrador de Aprendizaje al Subdirector de
Posgrado de la FACPYA.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
179
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
180
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
8. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Civil para realizar una enmienda al acuerdo 6295-7-18/19, aprobado
por el Consejo Universitario el 5 de junio de 2019, referente al programa educativo de Licenciatura en
Ingeniería Civil.
181
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Facultad de Ingeniería Civil
Licenciatura en Ingeniería Civil
Vigente desde 5 de agosto 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en ingeniería civil que satisfagan de manera oportuna y pertinente las necesidades de creación,
reconstrucción o modernización de obras hidráulicas, vías de comunicación y edificaciones, utilizando conocimientos y
tecnologías inherentes a la disciplina, optimizando, preservando y transformando los recursos naturales, económicos, humanos
y del tiempo a través de la planeación, diseño, administración, dirección y supervisión, con criterios de responsabilidad social y
sustentabilidad, para coadyuvar al desarrollo económico y mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar de la población en
su entorno.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II Módulo de Selección
y Módulo de Diagnóstico de Ingeniería y Tecnología.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el curso de inducción.
Documento ejecutivo
SEPTIEMBRE 2016
182
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Ingeniería Civil
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Formación general universitaria
16
4
20
Formación básica
69
6
75
Formación profesional fundamental
67
12
79
Formación profesional integradora
42
18
60
194
40
234
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación general universitaria
Obligatorias
C
Cultura de paz
2
Ética y cultura de la legalidad
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Inglés para ingenieros civiles
2
Tecnologías de la información en ingeniería civil
2
Comunicación del ingeniero civil
2
Competencia comunicativa en inglés
2
Total
16
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación general universitaria
2
Optativa II área curricular de formación general universitaria
2
Total
4
Total de área
20
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Cálculo diferencial
4
183
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Fundamentos de matemáticas para ingenieros
4
Dibujo para ingenieros civiles
4
Física
4
Introducción a la ingeniería civil
2
Cálculo integral
4
Química
4
Mecánica analítica
4
Solución de ecuaciones
4
Topografía
6
Ciencia e ingeniería de materiales de construcción
4
Fundamentos de mecánica de materiales
4
Geología
3
Probabilidad y estadística
4
Hidráulica básica
4
Comportamiento de materiales de construcción
4
Mecánica de materiales
4
Geomática
2
Total
69
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación básica
2
Optativa II área curricular de formación básica
2
Optativa III área curricular de formación básica
2
Total
6
Total de área
75
Área curricular de formación profesional fundamental
Obligatorias
C
Fundamentos de suelos y rocas
4
Hidráulica de canales
4
Principios de ingeniería del transporte
3
Estabilidad estructural
4
Análisis estructural
4
Geomecánica
4
Hidrología superficial
3
184
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Hidrología subterránea
3
Análisis matricial de estructuras
4
Tecnología del concreto
4
Instalaciones eléctricas
4
Diseño de abastecimiento de agua
4
Diseño de pavimentos
4
Diseño de elementos de concreto
4
Diseño de estructuras de acero
4
Diseño de sistemas de alcantarillado
4
Diseño de estructuras de concreto
3
Conexiones de acero
3
Total
Optativas
67
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
4
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
4
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
4
Total
12
Total de área
79
Área curricular de formación profesional integradora
Obligatorias
C
Costos y presupuestos
2
Administración del ingeniero civil
2
Equipos y procedimientos de construcción
3
Aeropuertos, ferrocarriles y puertos
3
Ingeniería de carreteras
3
Evaluación de proyectos
Seminario para el desempeño profesional
Dirección y supervisión de obras hidráulicas
2
2
3
Dirección y supervisión de edificios
3
Dirección y supervisión de caminos
3
Servicio social
16
Total
Optativas
42
C
185
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
9
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Total
9
18
Total de área
60
Total del plan de estudios
234
Catálogo de unidad de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación general universitaria
C
Redacción de informes técnicos en español
2
Métodos alternos de solución de controversias
2
Optativa II área curricular de formación general universitaria
C
Redacción de informes técnicos en inglés
2
Método científico
2
Optativa I área curricular de formación básica
C
Equidad de género
2
Desarrollo humano del ingeniero civil
2
Optativa II área curricular de formación básica
C
Economía para ingeniería civil
2
Software de dibujo avanzado
2
Optativa III área curricular de formación básica
C
Software especializado en matemáticas
2
Solución de ecuaciones avanzadas
2
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Prácticas de topografía
4
Ensaye de materiales de construcción
4
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Dibujo constructivo por computadora
4
Geomática avanzada
4
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Software en hidrología e hidráulica
4
Ensaye de suelos y rocas
4
Tecnología de los materiales de construcción
4
Software en análisis estructural
4
186
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Software en abastecimiento y alcantarillado
3
Diseño de estructuras de mampostería
3
Planeación urbana
3
Mejoramiento de suelos y rocas
3
Temas selectos en ingeniería hidráulica
3
Diseño de estructuras de concreto presforzado
3
Software en diseño de estructuras
3
Seguridad y peritaje en la construcción
3
Ingeniería ambiental
3
Análisis y diseño sísmico
3
Estrategia empresarial
3
Colaboración en proyectos de investigación
9
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Análisis geohidrológico
3
Temas selectos de estructuras de acero
3
Geotecnia en cimentaciones
3
Software en administración
3
Temas selectos en ingeniería fluvial
3
Temas selectos de concreto reforzado
3
Temas selectos de transporte
3
Estudios de factibilidad de proyectos
3
Plantas de tratamiento
3
Diseño de puentes
3
Software en vías terrestres
3
Tesis
9
*Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio
profesional,
- cursos, diplomados, certificaciones,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias para
completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área curricular.
187
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
188
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Cursar y aprobar los 234 créditos del plan de estudios del programa educativo, incluyendo el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
-Presentar el examen de egreso EGEL-IC.
-Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
-Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia en un segundo idioma.
189
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
190
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
9. Solicitud de la Facultad de Medicina para la actualización de plan de estudio de Especialidad en
Gastroenterología y Endoscopía Digestiva.
191
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Gastroenterología y Endoscopia Digestiva
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Este programa está dirigido a la formación de médicos con la Especialidad en Gastroenterología y
Endoscopia Digestiva con un contenido teórico-práctico con principios científicos, asistenciales y
humanísticos para desempeñar su trabajo, como interconsultantes a médicos de primer contacto y
especialidades médicas.
El especialista en Gastroenterología y Endoscopia Digestiva valora y atiende a pacientes con patología
digestiva que requiere un abordaje y tratamiento especializado, además, realiza procedimientos
endoscópicos, diagnósticos y terapéuticos en base a competencias e indicadores de calidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado de Licenciatura completo con promedio expedido por la Universidad de procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Certificado de estudios que ampare un mínimo de dos años de la Especialidad en Medicina Interna.
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
192
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Copia de acta de nacimiento.
Certificado de salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
Copia del CURP, impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Certificado de Licenciatura legalizado.
Certificado parcial de la Especialidad en Medicina Interna.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma FM-3.
Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (Se trata de un examen que explora los conocimientos
generales de la Especialidad de Medicina Interna, siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los
profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de conocimientos establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar entrevista en la Jefatura de Enseñanza de servicio de Gastroenterología.
Evaluación de currículum vitae por el cuerpo Colegiado del Departamento.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
193
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER AÑO
Horas
Curso de Adiestramiento Clínico en Gastroenterología y Endoscopia Digestiva I
2,548
Fisiopatología Gastrointestinal I
260
Gastroenterología I
624
Curso de Actividades Académicas Complementarias I
780
Hepatología I
260
Gastro – Cirugía I
208
Bioética
156
Seminario de Fortalecimiento Académico
156
Seminario de Tesis I
156
SEGUNDO AÑO
Curso de Adiestramiento Clínico en Gastroenterología y Endoscopia Digestiva II
2,548
Fisiopatología Gastrointestinal II
260
Gastroenterología II
624
Curso de Actividades Académicas Complementarias II
780
Hepatología II
260
Gastro – Cirugía II
208
Seminario de Tesis II
156
TERCER AÑO
Curso de Adiestramiento Clínico en Gastroenterología y Endoscopia Digestiva III
2,548
Fisiopatología Gastrointestinal III
260
Gastroenterología III
624
Patología
260
Radiología
312
Hepatología III
260
Gastro – Cirugía III
208
Tesis
156
Libre Elección
364
Total de horas
14,976
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González"
Rotación Externa Regional o Nacional
Rotación Externa Internacional
Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
Rotación en otros Hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de los 4
meses.
El modelo académico de una Residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que todas las
horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
194
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistencial considerado en el Programa académico de la
Especialidad en Gastroenterología y Endoscopia Digestiva.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios
de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 30%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Kárdex certificado completo (original y copia fotostática) de la Especialidad.
Título por ambos lados de la Licenciatura.
Certificado Parcial legalizado de la Especialidad en Medicina Interna.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia de
cédula electrónica, según sea el caso (Licenciatura y Especialidad previa).
Copia de identificación oficial (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de secundaria,
preparatoria y licenciatura original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado, y haber efectuado los pagos
correspondientes.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa de
Gastroenterología y Endoscopia Digestiva.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
195
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
196
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano para la adición de carrera de Maestría en
Desarrollo Humano, en modalidad no escolarizada.
197
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Desarrollo Humano
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
Vigente desde 7 de Agosto de 2023
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa de Maestría en Desarrollo Humano es la formación de profesionales
calificados y competentes para el análisis y comprensión de las problemáticas individuales y sociales
presentes, y la construcción de futuros escenarios que sumen al logro de sociedades más equitativas y
justas, donde las personas cuenten con las posibilidades que les permite forjar y elegir una vida en la que
puedan realizar a plenitud su potencial como seres humanos, dotándoles de conocimientos, recursos y
técnicas de intervención desde el enfoque del desarrollo humano. De acuerdo a la tendencia educativa
actual sobre educación de calidad internacional en modalidades no escolarizadas con el uso de las nuevas
tecnologías de la información en la UANL; aunado a la solicitud de aspirantes en Nuevo León y en otras
ciudades y países, resulta necesaria la creación del presente PE.
El alcance principal de este programa será la formación de profesionales que presenten habilidades para el
razonamiento crítico, sensibles a los problemas de su comunidad y capaces de promover el desarrollo
personal e interpersonal dentro de un sólido marco humanista que sean promotores de procesos creativos
del desarrollo humano, de los valores de autorrealización y del análisis de situaciones de intervención para
el desarrollo de la persona, así como de ampliar el campo de conocimiento de esta disciplina, a través de
la continua exploración que siente bases sólidas para prevenir y actuar constructivamente ante la
problemática inherente a las relaciones interpersonales y, de esa manera, generar autogestión en los
distintos ambientes en los que desempeña su labor. Así mismo, el programa tendrá un alcance académico
derivado del fortalecimiento de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC)
implicadas en este programa formativo, hecho que se traducirá en el desarrollo de saber científico y
conocimiento de aplicación práctica y estratégica a los problemas sociales actuales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Bianual
REINSCRIPCIÓN:
Documento ejecutivo
Febrero 2023
198
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Tener título de Licenciatura en Trabajo Social o disciplinas afines dentro del área de las ciencias sociales a
juicio del Comité de Maestría.
Haber obtenido una calificación general superior a 80 puntos o su equivalente durante el desarrollo de su
Licenciatura.
Preferentemente, tener experiencia laboral en el campo del bienestar social, educativo, comunitario,
recursos humanos mediante la presentación de documentos comprobatorios.
2. Requisitos legales
Solicitud de admisión al programa de maestría.
Currículum Vitae.
Certificado de estudios de preparatoria.
Certificados y títulos académicos previos; en el caso de documentos expedidos en el extranjero deberán ser
traducidos y apostillados.
3 cartas de recomendación académica.
Carta compromiso de dedicación de tiempo completo para estudiantes becados.
Carta de motivos personales para la realización de estudios de maestría.
Acta de nacimiento en formato reciente.
4 fotografías a color tamaño credencial.
Los alumnos no egresados de la UANL deberán presentar documentación original.
Los extranjeros deberán presentar documentos migratorios requeridos por las autoridades mexicanas.
3. Requisitos de selección
Presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Para el caso
de extranjeros cuyo idioma materno no sea español, acreditar su manejo a nivel lectura y comprensión.
Requisitos de la Dependencia: Ser entrevistado, y en su caso aprobado, por la Comisión de Admisiones de
Maestría.
4. Requisitos específicos del programa
Presentación de un ensayo valorativo sobre Desarrollo Humano.
Entrevista personal.
Compromiso con una de las dos vías de titulación.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
199
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
C
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Bases Fundamentales del Desarrollo
Humano
Enfoque Centrado en la Persona
Teorías y Técnicas de Comunicación
en Desarrollo Humano
Optativa Básica I
Segundo semestre
Desarrollo Humano Integral
Seminario de Investigación para el
Desarrollo Humano
6
Optativa Básica I
Autoestima y Teorías Motivacionales
Educación Emocional, Sentido de
Vida y Bienestar
6
Optativa Básica II
2
Tercer semestre
Diseño y Evaluación de Proyectos de
Desarrollo Humano
Desarrollo Humano Organizacional
Optativa de Formación Avanzada
Libre Elección
Cuarto semestre
Facilitación
de
Procesos
de
Desarrollo Humano
Optativa de Aplicación
6
6
2
6
6
Optativa Básica II
Logoterapia
Perdón y Reconciliación
Optativa de Formación Avanzada
Equidad de Género
Desarrollo de Habilidades en el Proceso Grupal
Temas Selectos de Desarrollo Humano
6
Optativa de Aplicación
Teoría y Técnicas del Proceso Grupal
Estrategias de Comunicación en Desarrollo Humano
Pareja y Familia
6
4
4
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre
Elección
Fundamentos de Intervención Social
5
Nota: Los alumnos podrán cursar UA de la oferta educativa del
Posgrado de la UANL o en instituciones Nacionales o
Internacionales con quienes tenga convenio la Universidad.
4
Producto Integrador
11
Total de créditos
80
Documento ejecutivo
Febrero 2023
200
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Cursar y aprobar un total de 80 créditos, repartidos en 14 unidades de aprendizaje, de las cuales 9 son
obligatorias; 4 son optativas y una unidad de aprendizaje de libre elección, la cual será cursada en otros
Programas Educativos de Posgrado de la UANL, siempre y cuando sean autorizados por el Comité de
Maestrías de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano. Además de cubrir los 11 créditos del Producto Integrador.
2. Requisitos legales
Desarrollar una de las dos opciones de titulación y aprobar el examen de grado. Además,
para poder egresar el estudiante deberá cubrir los trámites que exigen el Departamento Escolar y de
Archivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la UANL:
Aceptación del trabajo de titulación (en cualquiera de sus dos modalidades, ya sea el Micro proyecto de
intervención o el Portafolio de actividades).
Pago para el Derecho de Examen Profesional.
Pago para Revisor Externo.
Pago del Trámite del Kárdex.
Donación de libro.
Entregar 8 copias en digital de la tesis a la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Entregar el trabajo de titulación (en cualquiera de sus dos modalidades, ya sea el Micro proyecto de
intervención o el Portafolio de actividades según sea la opción de titulación) a la Subdirección de
Estudios de Posgrado en archivo electrónico.
3. Requisitos específicos del programa
Cuando el estudiante cubra los créditos del Programa de Maestría y haya obtenido la aprobación de su
Producto Integrador por parte de la Comisión, así como haber cubierto todos los requisitos
administrativos, deberá solicitar la fecha para su examen de grado.
Una vez que el estudiante apruebe el examen de grado recibirá por parte de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, el Grado de Maestría en Desarrollo Humano.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
201
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
202
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
11. Solicitud del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB-MEDEROS) para
ofertar el programa educativo de Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés, en modalidad mixta.
203
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
204
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
12. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 11 para ofertar el programa educativo de Técnico en
Administrador Contable, siguiendo el mismo plan de estudios que se ofrece en la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
205
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
206
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
13. Solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo escolar 2023-2024.
207
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
208
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
209
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
Acuerdo.
210
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
211
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
212
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica
213
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Agronomía para otorgar la distinción académica de Doctor honoris causa al Dr.
Víctor Manuel Villalobos Arámbula.
215
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
216
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Víctor Manuel Villalobos Arámbula
Doctor honoris causa
Facultad de Agronomía
217
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Víctor Manuel Villalobos Arámbula
Semblanza
Nació en Autlán Jalisco el 3 de marzo de 1950, es Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista por la Escuela Nacional de
Agricultura, Chapingo, México (1977). Realizó estudios de
Maestría en Ciencias en el Colegio de Postgraduados,
Chapingo, México (1979) y de doctorado en la Universidad
de Calgary en Alberta, Canadá (1983).
Ha sido Subsecretario de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación
(SAGARPA, 2000-2002), Subsecretario de Recursos Naturales (SEMARNAP, 19971999), Secretario Ejecutivo Interno de la Comisión Intersecretarial de Biotecnología y
Organismos
Genéticamente
Modificados
(CIBIOGEM,
1999-2000).
A
nivel
internacional, participó en la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Alimentación (FAO) en Biotecnología Vegetal en Roma, Italia (1992-1995), Director
General del Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) en
Turrialba, Costa Rica (2010-2018) y a partir del 1 de diciembre 2018 es Secretario de
Agricultura y Desarrollo Rural (SADER) del Gobierno de México.
Es autor y coautor de una producción académica conformada por 217 artículos científicos,
conferencias y memorias en congresos; 3 libros publicados como autor, 4 libros publicados
como editor y 31 capítulos de libros. Dentro de las distinciones recibidas destacan dos
Doctorados honoris causa otorgados en Paraguay y en Costa Rica, Miembro de la Real
Academia Sueca de Agricultura y Ciencias Forestales, la condecoración “La Espiga
Dorada” del Gobierno de Bolivia y el premio “Phillip R. White Memorial Award 1984”
por el Gobierno de Estados Unidos de Norteamérica.
218
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
219
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL al Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa.
RC-I-ICU-7-ro,
REV. 00-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca del oficio número
DIR/194-2023 recibido el 26 de abril de 2023, turnado por la Facultad de Ciencias Químicas, en el
que solicitan otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Juan Manuel Alfara
Barbosa, por su amplia y valiosa trayectoria docente de 41 años al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Nació el 15 de marzo de 1957 en Mazapil, Zacatecas. Se tituló de Licenciado en Química Industrial
de la Facultad de Ciencias Quúnicas de la UANL en 1979, de Maestría y del Doctorado en Ciencias
Naturales por la Universidad de Hamburgo en 1990 y 1995, respectivamente. Está adscrito a la
Facultad de Ciencias Químicas desde el 1 de octubre de 1981. Durante más de 40 años de labor
docente, ha impartido cátedra a más de 80 generaciones a través de los siguientes cursos en
licenciatura y posgrado: Quúnica ambiental, Sistemas de aseguramiento de la calidad, Gestión
ambiental, Química analítica ambiental, Ambiente y sustentabilidad, Quimiometría, Diseño de
experimentos, Técnicas instrumentales para la investigación, Herramientas estadísticas para
monitoreo de sistemas ambientales, Separaciones analíticas, Quúnica de la atmósfera.
Además, el Dr. Alfara Barbosa es distinguido miembro de la Comisión Académica del Área de
Química Industrial desde 1997. Es miembro del Cuerpo Académico "Biotecnología, Monitoreo,
Diagnóstico, Prevención y Tratamientos en Salud Ambiental" y Jefe del Laboratorio de Química
Analítica Ambiental. Ha enriquecido el acervo bibliografico de la UANL, con la publicación de un
libro digital y tres impresos relacionado con materias como la Responsabilidad social, Sustentabilidad
y Ciencias ambientales. Ha tenido importantes aportaciones científicas como la construcción de
escenarios climáticos regionalizados y el efecto de éstos en la salud humana. Ha recibido dos Premios
de Investigación UANL en 2006 y 2020. Pertenece a redes de colaboración con instituciones de
educación superior nacionales e internacionales, cuenta con Perfil PRODEP y es miembro del
Sistema Nacional de Investigadores. Actualmente es también coordinador de la academia de Química
Analítica y Sustentabilidad.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su curricu/um
vitae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión, nos permitimos
emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al DR. JUAN MANUEL ALFARO BARBOSA el nombramiento
de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su
destacada y valiosa trayectoria académica de 41 años de antigüedad al servicio de
esta Institución. Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en
la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en
septiembre de 2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx,www.uanl.mx
220
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
221
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa
Profesor Emérito
Facultad de Ciencias Químicas
222
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa
Semblanza
Nació el 15 de marzo de 1957 en Mazapil, Zacatecas. Se tituló
de Licenciado en Química Industrial de la Facultad de
Ciencias Químicas de la UANL en 1979, de Maestría y del
Doctorado en Ciencias Naturales por la Universidad de
Hamburgo en 1990 y 1995, respectivamente.
Está adscrito a la Facultad de Ciencias Químicas desde el 1 de octubre de 1981. Durante
más de 40 años de labor docente, ha impartido cátedra a más de 80 generaciones a través
de los siguientes cursos en licenciatura y posgrado: Química ambiental, Sistemas de
aseguramiento de la calidad, Gestión ambiental, Química analítica ambiental, Ambiente y
sustentabilidad, Quimiometría, Diseño de experimentos, Técnicas instrumentales para la
investigación, Herramientas estadísticas para monitoreo de sistemas ambientales,
Separaciones analíticas, Química de la atmósfera.
Además, el Dr. Alfaro Barbosa es distinguido miembro de la Comisión Académica del Área
de Química Industrial desde 1997. Es miembro del Cuerpo Académico “Biotecnología,
Monitoreo, Diagnóstico, Prevención y Tratamientos en Salud Ambiental” y Jefe del
Laboratorio de Química Analítica Ambiental. Ha enriquecido el acervo bibliografico de la
UANL, con la publicación de un libro digital y tres impresos relacionado con materias como
la Responsabilidad social, Sustentabilidad y Ciencias ambientales. Ha tenido importantes
aportaciones cientificas como la construcción de escenarios climáticos regionalizados y el
efecto de éstos en la salud humana.
Ha recibido dos Premios de Investigación UANL en 2006 y 2020. Pertenece a redes de
colaboración con instituciones de educación superior nacionales e internacionales, cuenta
con Perfil PRODEP y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Actualmente es
también coordinador de la academia de Química Analítica y Sustentabilidad.
223
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
224
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar un Diploma de reconocimiento y la Medalla
Institucional de la Honorable Junta de Gobierno a la Dra. Ivonne Antonieta Camacho Mora, por concluir
satisfactoriamente su periodo como integrante de ese Organismo.
225
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
226
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
227
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para otorgar el título post-mortem de
Licenciatura en Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones a los familiares de Ramón Eduardo Sánchez
Zapata.
228
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
229
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
230
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de Año Sabático.
232
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
233
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
234
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
235
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitud de Licencia sin goce de sueldo.
236
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
237
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
238
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.
239
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
240
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
241
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
242
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
243
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
244
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
245
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
246
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pr e s e n t e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Medicina, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos,
la Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
2.
3.
4.
S.
6.
7.
8.
9.
1O.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Dr. Antonio Alí Pérez Maya
Dra. Blanca Alicia Alanís Garza
Dr. Carlos Macouzet Sánchez
Dra. Carmen Amelia Molina Torres
Mtro. César Eduardo Luna Gurrola
Dr. David Arturo Silva Mares
Dra. Diana Cristina Pérez lbave
Dra. Elisa María Guadalupe Guerrero González
Dr. Everardo Valdés Flores
Dr. Francisco Javier Rodríguez Lara
Dr. Gabriel Edgar Villagómez Martínez
Dra. Graciela Granados Guzmán
Dr. Hugo Leonid Gallardo Blanco
Dra. llia García Espinosa
Dr. lván Vladimir Dávila Escamilla
Dr. Jaime Osear Treviño Treviño
Dr. Joaquín Moxica Del Ángel
Dr. Jorge Lara Arias
Dra. Josefina Alejandra Morales del Ángel
Dra. Karina Salas Longoria
Dra. Liliana Torres González
Dr. Marcelo Mario Lozano !barra
Dra. María del Carmen Villalobos Torres
Dra. Mariana Elizondo Zertuche
Dra. Mariana Mercado Flores
Dra. Marisol !barra Ramírez
Dr. Miguel Valdés Adamchik
Dra. Paola Bocanegra !barias
Dr. Pedro Martín Reyes Fernández
Dr. Rodolfo Franco Márquez
Dr. Rodolfo Jaime Dávila
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
247
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
248
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
249
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
250
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
251
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
253
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
254
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
255
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitudes de nombramientos de Profesor Afiliado.
256
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
257
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
263
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU· 7·006
REV. 00·10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P r e s e n t e. -
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud de la
Facultad de Derecho y Criminología, en la que proponen otorgar el nombramiento de Profesor Afiliado
al Dr. Pablo Ramos Hernández.
Nacido el 13 de octubre de 1988 en Badajoz, España, sus estudios de Licenciatura de Filología
Hispánica fueron realizados en la Universidad de Salamanca, y cuenta con un Grado de Derecho por
la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), así como un Máster Universitario y
Doctorado en Estudios Interdisciplinares de Género y un Doctorado por la Universidad de Salamanca.
Ha sido miembro del Consejo de Gobierno, del Claustro Universitario y del Consejo Social de la
Universidad de Salamanca, así como del Consejo Consultivo de la Agencia para la Calidad del Sistema
Universitario de Castilla y León.
En el ámbito público, se ha desempeñado como Agente de Igualdad en el Ayuntamiento de
Salamanca, con funciones de responsabilidad en la política municipal de igualdad de género.
Actualmente es Personal Investigador en la Universidad de Salamanca, Coordinador Académico del
Máster Propio en Identidad Sexual y Diversidad LGTBI+, Asistente de Dirección del Máster
Universitario en Estudios Interdisciplinares de Género, miembro de la Unidad de Igualdad y del Centro
de Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca, Investigador colaborador del Grupo de
Investigación Reconocido de Excelencia "Derechos y libertades en la sociedad actual", Vocal de la
Asociación GENET - Red de Estudios de Género, y adicionalmente es evaluador de la Agencia de
Calidad y Prospectiva Universitaria de Aragón (ACPUA) y vocal de la Comisión de Asesoramiento para
la Evaluación de Enseñanzas e Instituciones de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación de España (ANECA).
Después de analizar esta solicitud, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Pablo Ramos
Hernández, investigador y asistente de Dirección del Máster Universitario en Estudios
Interdisciplinares de Género, miembro de la Unidad de Igualdad y del Centro de
Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca, Investigador colaborador del
Grupo de Investigación Reconocido de Excelencia "Derechos y libertades en la
sociedad actual". De acuerdo con el convenio de colaboración con la Universidad de
Salamanca, España, y los lineamientos de la UANL; esta Institución NO se
compromete a otorgar ningún salario ni otras prestaciones al mencionado profesor,
así como tampoco tendrá derecho a participar en juntas de profesores, juntas
directivas o procesos eleccionarios de la Escuela donde prestará sus servicios.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6645 5
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
264
1
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
271
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
6. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados
durante el periodo escolar 2023-2024.
272
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
273
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
289
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
290
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
291
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
292
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
294
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
296
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
300
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
301
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
303
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
307
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
308
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
309
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
310
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
311
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
312
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
313
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
314
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
315
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
316
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
317
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes y temporales del
Honorable Consejo Universitario.
319
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
320
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
321
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
322
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
323
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
324
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
325
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
326
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
327
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
328
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
329
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
330
�III. ASUNTOS GENERALES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
331
���
Dublin Core
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
4
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril-Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 16, No 4, Abril-Junio
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/04/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021151
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Consejo Universitario
Enmienda de acuerdos
Ivonne Antonieta Camacho
Junta de gobierno
Profesor emérito
Responsabilidad social universitaria
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21400/Gaceta_Universitaria_2023_Ano_16_No._3_Enero-Marzo.pdf
f820f13b863bc61bb0959977b967ffc6
PDF Text
Text
Año 16 | Número 3
Enero - Marzo 2023
-
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Nuevos miembros del Consejo Universitario
Acta de la sesión anterior
Dictámenes de las auditorías externas realizadas a la UANL
Cuenta Pública de la UANL ejercicio 2022
Presupuesto modificado de la UANL y del Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” 2023
Plan de Austeridad UANL 2023
Creación de cátedras académicas
Creación, actualización y cancelación de programas educativos
Creación de unidades académicas
Informes académicos
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Nombramientos de profesor emérito de la UANL
Nombramientos de profesor ordinario
Nombramientos de profesor afiliado
Títulos post-mortem
Solicitudes de año sabático
Solicitudes de licencias sin y con goce de sueldo
Creación y modificación de reglamentos
Nombramientos otorgados por la Junta de Gobierno
Nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las comisiones
permanentes y temporales del Consejo Universitario
• Creación de comisiones especiales
���ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN ORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
21 de marzo de 2023
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
MA. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 16, No. 3, enero - marzo 2023. Fecha
de publicación: viernes 12 de mayo 2023. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario
8
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión
anterior, de fecha 24 de noviembre de 2022.
17
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
25
1. Dictámenes de la auditoría externa realizada por el
despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados
de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda
pública) y de flujos de efectivo de la UANL, en el periodo
enero-septiembre y enero-diciembre de 2022.
26
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-diciembre
de 2022.
29
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de
ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de
los Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-diciembre
2022.
31
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de
ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL,
por el periodo enero-diciembre 2022.
33
5. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los
despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.; Sepúlveda
Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C.,
a las dependencias académicas y administrativas de la UANL
y dependencias con convenios públicos, en los periodos
enero-septiembre y enero-diciembre de 2022.
35
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la
Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio
2022.
42
7. Proyecto del Presupuesto modificado de la UANL 2023.
53
8. Proyecto del Presupuesto modificado del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” 2023.
81
9. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar el Plan
de Austeridad UANL 2023.
95
B) Comisión Académica
102
1. Informe referente al dictamen de aplicación de los
exámenes de ingreso para el nivel superior y posgrado,
correspondiente a las convocatorias del año 2023, con el fin
de cumplir con el acuerdo del Consejo Universitario de fecha
17 de agosto de 2022.
103
2. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear
la Cátedra de Filosofía “Dr. Agustín Basave Fernández del
Valle”.
105
�3. Solicitud de la Facultad de Artes Visuales para dejar de
ofertar el programa educativo de Maestría en Artes con
orientación en Artes Visuales.
114
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales para la adición de carrera de Licenciatura en
Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales.
116
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para dejar
de ofertar los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Administración con orientación en Gestión de
Cadenas de Valor Inteligentes.
130
b. Maestría en Administración con orientación en
Innovación y Emprendimiento Disruptivo
132
c. Maestría en Analítica y Transformación Digital de
Negocios
134
d. Especialidad en Sustentabilidad de los Procesos del
Petróleo
136
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública
y Administración para dejar de ofertar los siguientes
programas educativos:
a. Maestría en Administración de Empresas con orientación
en: a) Gestión de Capital Humano, b) Mercadotecnia, c)
Tecnologías de Información y d) Gestión Pública.
138
b. Maestría en Contaduría con orientación en: a) Auditoría,
b) Contabilidad Internacional, c) Costos y Presupuestos, d)
Impuestos y Estudios Fiscales y e) Finanzas
140
c. Maestría en Negocios Internacionales
142
d. Doctorado en Contaduría
144
7. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. La adición de carrera de Maestría en Gerontología.
146
b. La adición de carrera de Especialidad en Medicina
Paliativa y del Dolor.
153
c. Actualizar el plan de estudio de Especialidad en
Radiooncología
159
d. Actualizar el plan de estudio de Especialidad en Ortopedia
y Traumatología
166
e. Actualizar el plan de estudio de Especialidad en
Ginecología y Obstetricia.
173
8. Solicitudes de la Facultad de Odontología para:
a. La adición de carrera de Doctorado en Ciencias
Odontológicas
180
b. Actualizar el plan de estudio de Maestría en Ortodoncia
187
9. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 2 para crear la
Unidad Académica Centro de Investigación y Desarrollo
de Educación Bilingüe CIDEB-Obispado, ofertando el
Bachillerato General Bilingüe en Inglés, modalidad mixta.
194
10. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 5 para:
a. Ofertar el programa educativo de Bachillerato General
Bilingüe Progresivo en Francés, modalidad mixta
197
b. Ofertar el programa educativo de Técnico en Enfermería,
modalidad escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios
que ofrece la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
199
11. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 14 para ofertar
el programa educativo de Técnico en Enfermería, modalidad
escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece
la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
201
12. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 15 para ofertar
en la Unidad Florida y en la Unidad Madero el programa
educativo de Técnico en Mecatrónica Industrial, siguiendo
el mismo plan de estudios de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
203
13. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 23 para ofertar en
la Unidad Académica Santa Catarina el programa educativo
de Técnico en Sistemas Computacionales, siguiendo el
mismo plan de estudios que ofrece la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Pablo Livas”.
205
C) Comisión de Honor y Justicia
207
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la
UANL a la Dra. Lilia Guadalupe García Figueroa.
208
2. Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Marco
Vinicio Gómez Meza.
213
3. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Sergio
Eduardo Nakagoshi Cepeda.
218
4. Solicitud de la Facultad de Psicología para otorgar el
nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la Dra.
Fuensanta López Rosales.
223
5. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 18 para otorgar
el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al M.C.
Oscar Ubaldo Villarreal Garza.
228
6. Reportes del Departamento Escolar y de Archivo por la
situación irregular en la que incurrieron cuatro estudiantes
por presentar certificado de bachillerato carente de validez al
momento de su inscripción.
233
7. Quejas presentadas por padres de familia ante la Comisión
Estatal de Derechos Humanos en contra de la C.P. Carlota
Acosta Mejía, profesora de la Escuela Preparatoria No. 4,
Unidad Galeana.
245
8. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Física
a los familiares de Brayan Reyna Sánchez.
253
9. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para otorgar
el título post-mortem de Licenciatura como Ingeniero
Industrial Administrador a los familiares de Edgar Giovanny
Martínez González.
256
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
259
1. Solicitudes de año sabático.
260
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
264
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
269
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
295
5. Solicitud de Nombramiento de Profesor Afiliado.
311
E) Comisión Legislativa
317
�1. Solicitud de la Oficina de la Abogacía General para crear
el Reglamento para la conformación y funcionamiento del
Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
318
2. Solicitud del Departamento Escolar y de Archivo para
modificar el Reglamento para la Admisión, Permanencia
y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
329
III. Asuntos Generales
332
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la
Honorable Junta de Gobierno.
333
2. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes
en las Comisiones Permanentes y Temporales del Consejo
Universitario.
337
�I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
I. Presentación del orden del día
6
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
7
�I. Actos Iniciales
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario
RC-HCU-7-042
REV. 00-08/05
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MARTES, 21 DE MARZO DE 2023
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
JUEVES, 24 DE NOVIEMBRE DE 2022
FACULTAD DE AGRONOMÍA
EX-OFICIO
1. M.C. CARLOS ALBERTO HERNÁNDEZ MARTÍNEZ
PROFESOR
2. DR. OMAR GUADALUPE ALVARADO GÓMEZ
ALUMNO
3. SRITA. YOSELIN GARCÍA LOZANO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
EX-OFICIO
4. DRA. MARÍA TERESA CEDILLO SALAZAR
PROFESOR
5. M.A. VÍCTOR MANUEL BIASSI PÉREZ
ALUMNO
6. SRITA. SHEILA MONTSERRAT NAVA GUERRERO
FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS
EX-OFICIO
7. M.A. DEYANIRA TRIANA VERÁSTEGUI
PROFESOR
8. M.E. FRANCISCA NELLY SÁNCHEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
9. SRITA. MARÍA FERNANDA RAMÍREZ COlÍN
FACULTAD DE ARTES VISUALES
EX-OFICIO
10. DRA. VERÓNICA LIZETT DELGADO CANTÚ
PROFESOR
11. M.C.C. MARÍA BERTHA ROJAS GALINDO
ALUMNO
12. SRITA. LUISA AREL! MARTÍNEZ ULLOA
SRITA. JOSHELINE MARLEN ÁLVAREZ HERRERA
FACUL TAO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
COORDINADOR
13. DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
PROFESOR
14. DR. MARCO ANTONIO ALVARADO VÁZQUEZ
ALUMNO
15. JVN. CÉSAR ALEJANDRO ESCUDERO DE LA PAZ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
COORDINADOR
16. DR. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES
PROFESOR
17. DRA. YOLANDA LÓPEZ LARA
ALUMNO
18. SRITA. FRIDA ROCHA GUERRERO
FACULTAO DE CIENCIAS DE LA TIERRA
EX-OFICIO
19. M.C. ÁNGEL GARCÍA PEÑA
PROFESOR
20. DR. JOSÉ ROSBEL CHAPA GUERRERO
ALUMNO
21. JVN. ALAN GABRIEL CHÁVEZ CUÉLLAR
Presentación de nuevos miembros ....... 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
8
�I. Actos Iniciales
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
14
�I. Actos Iniciales
15
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
16
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 24 de noviembre de 2022
17
�I. Actos Iniciales
18
�I. Actos Iniciales
19
�I. Actos Iniciales
20
�I. Actos Iniciales
21
�I. Actos Iniciales
22
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2022202304OR.pdf
23
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
24
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
1. Dictámenes de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, en el periodo enero-septiembre y enero-diciembre de
2022.
26
�II. INFORME DE COMISIONES
27
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
28
�II. INFORME DE COMISIONES
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-diciembre de 2022.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONO RABLE CONSEJO UNIVERS ITARI O
PRESENTE.-
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen emitido por el
despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., sobre la auditoría externa realizada al Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio González" en el periodo enero-diciembre de 2022.
Según se estipula en el mencionado dictamen, la auditoría fue realizada de acuerdo con las Normas
Internacionales de Auditoría. Asimismo, indican que son independientes de la Entidad de conformidad
con el Código de Ética Profesional del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C., junto con los
requerimientos de ética que son aplicables a las auditorías de los estados financieros en México y han
cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con esos requerimientos y con
dicho Código de Ética Profesional. Por lo que se considera que la evidencia de auditoría proporciona
una base suficiente y adecuada para sustentar la opinión del auditor externo.
Tomando en consideración lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, Fracción
IX del &glamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consf!}O Universitario, esta Comisión
se permite emitir el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía.., S.C., al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" en el periodo enero-diciembre de 2022.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universihria, a 9 de marzo de 2023
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. LUI& �REAL VILLARREAL
ARCÍA DUEÑAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
29
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
30
�II. INFORME DE COMISIONES
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por
el periodo enero-diciembre 2022.
31
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
32
�II. INFORME DE COMISIONES
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-diciembre 2022.
33
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
34
�II. INFORME DE COMISIONES
5. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.;
Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en los periodos enero-septiembre y
enero-diciembre de 2022.
35
�II. INFORME DE COMISIONES
36
�II. INFORME DE COMISIONES
37
�II. INFORME DE COMISIONES
38
�II. INFORME DE COMISIONES
39
�II. INFORME DE COMISIONES
40
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
41
�II. INFORME DE COMISIONES
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al
ejercicio 2022.
42
�II. INFORME DE COMISIONES
43
�II. INFORME DE COMISIONES
44
�II. INFORME DE COMISIONES
45
�II. INFORME DE COMISIONES
46
�II. INFORME DE COMISIONES
47
�II. INFORME DE COMISIONES
48
�II. INFORME DE COMISIONES
49
�II. INFORME DE COMISIONES
50
�II. INFORME DE COMISIONES
51
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
52
�II. INFORME DE COMISIONES
7. Proyecto del Presupuesto modificado de la UANL 2023.
53
�II. INFORME DE COMISIONES
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 21 de marzo de 2023
54
�II. INFORME DE COMISIONES
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
$ 10,510,338,379
(DIEZ MIL QUINIENTOS DIEZ MILLONES TRESCIENTOS TREINTA
Y OCHO MIL TRESCIENTOS SETENTA Y NUEVE PESOS)
55
�II. INFORME DE COMISIONES
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Consideraciones
El PRESUPUESTO MODIFICADO 2023 considera lo siguiente:
Incremento del Subsidio Federal Ordinario en un 6.39% y Estatal Ordinario en un
17.6% con respecto al convenio 2022 respectivamente;
Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento.
Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM):
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Superior Incremento 15.85%
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Medio Superior Incremento 15.45%
56
�II. INFORME DE COMISIONES
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Consideraciones
Presentación de una estructura armonizada en función de los clasificadores definidos
por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC).
Detalles por Clasificador por Objeto del Gasto.
Capítulo 1000 SERVICIOS PERSONALES se encuentra integrado por:
Remuneraciones al personal de carácter permanente.*
Remuneraciones al personal de carácter transitorio.
Remuneraciones adicionales y especiales.
Seguridad social.
Pensiones y jubilaciones.
Aportaciones al fondo de pensiones y jubilaciones.
Otras prestaciones sociales y económicas.*
Anexo 1. Tabulador mensual de salarios brutos del personal de la UANL.
*Incluye remuneraciones y prestaciones del Hospital Universitario.
57
�II. INFORME DE COMISIONES
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Capítulo 2000 MATERIALES Y SUMINISTROS se encuentra integrado por:
Materiales y Suministros.
Alimentos y Utensilios.
Capítulo 3000 SERVICIOS GENERALES se encuentra integrado por:
Servicios básicos.
Prestación de Servicios.
Capítulo 4000 TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES, SUBSIDIOS Y OTRAS
AYUDAS se integra por:
Subsidios y subvenciones (incluye Transferencias a Dependencias
Universitarias).
Ayudas sociales (Incluye becas a estudiantes y a personal docente).
58
�II. INFORME DE COMISIONES
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Consideraciones
Capítulo 5000 BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES
Solo incluye mobiliario y equipo.
Capítulo 6000 INVERSIÓN PÚBLICA
Se incluye construcción y remodelación de aulas.
Capítulo 9000 DEUDA PÚBLICA
Intereses de la deuda.
Amortización de la deuda.
59
�II. INFORME DE COMISIONES
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO MODIFICADO
DE INGRESOS 2023
60
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Clasificador
por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Productos
$
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y
Fondos Distintos de Aportaciones*
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones**
TOTAL
*Incluye FAM Nivel Superior $52,182,386, FAM Nivel Medio Superior $13,521,295 y Escuelas al Cien $433,748
**Incluye Subsidio Federal $6,368,275,034 y Subsidio Estatal $2,512,298,248
61
Importe
173,872,348
1,389,755,320
%
1.7%
13.2%
66,137,429
8,880,573,282
0.6%
84.5%
$ 10,510,338,379
100.00%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Clasificador
por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Productos
$173,872,348
1.7%
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Subvenciones, y
Pensiones y Jubilaciones
$8,880,573,282
84.5%
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros
Ingresos
$1,389,755,320
13.2%
Participaciones, Aportaciones,
Convenios, Incentivos Derivados de la
Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones
$66,137,429
0.6%
TOTAL: $10,510,338,379
62
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Clasificador por
Fuente de Financiamiento (Cifras en pesos)
Capítulo
1000
1400
2000
2500
2600
Descripción
No etiquetado
Ingresos Propios *
Etiquetado
Recursos Federales**
Recursos Estatales ***
TOTAL
$
$
$
Importe ($)
1,478,602,526
1,478,602,526
9,031,735,853
6,489,761,082
2,541,974,771
10,510,338,379
*Incluye Productos Financieros por $88,847,206
**Incluye Productos Financieros por $55,348,619, Fondo de Aportaciones Múltiples $65,703,681 y Escuelas al Cien $433,748
*** Incluye Productos Financieros por $29,676,523
63
%
14.1%
61.7%
24.2%
100%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Clasificador por
Fuente de Financiamiento (Cifras en pesos)
Recursos Federales
$6,489,761,082
61.7%
Ingresos Propios
$1,478,602,526
14.1%
Recursos Estatales
$2,541,974,771
24.2%
TOTAL: $ 10,510,338,379
64
�II. INFORME DE COMISIONES
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO MODIFICADO
DE EGRESOS 2023
65
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Clasificador
por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
Descripción
1000
2000
3000
4000
5000
6000
9000
Servicios Personales
Materiales y Suministros
Servicios Generales
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles
Inversión Pública
Deuda Pública
TOTAL
P. de Presupuesto
Modificado 2023
$
7,076,269,266
458,141,742
2,172,404,891
410,949,547
52,486,646
116,335,211
223,751,076
$ 10,510,338,379
66
Proporción (%)
67.3%
4.4%
20.7%
3.9%
0.5%
1.1%
2.1%
100.0%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Materiales y Suministros
458,141,742
4.4%
Servicios Generales ,
2,172,404,891
20.7%
Servicios Personales ,
$7,076,269,266
67.3%
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Otras Ayudas
410,949,547
3.9%
Bienes Muebles, Inmuebles e
Intangibles
52,486,646
0.5%
Deuda Pública
223,751,076
2.1%
TOTAL: $10,510,338,379
67
Inversión Pública
116,335,211
1.1%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje Rector
1
2
3
4
5
6
7
Descripción
Educación Pertinente y de Calidad
Investigación Cientifica y Desarrollo Tecnológico
Desarrollo Institucional y Sustentabilidad
Desarrollo Cultural y Humano
Salud y Bienestar
Responsabilidad Financiera
Gobernabilidad y Gestión Universitaria
Total general
Importe
$
$
68
7,099,022,040
1,124,636,036
314,308,595
491,865,419
445,462,667
323,121,717
711,921,905
10,510,338,379
%
67.5%
10.7%
3.0%
4.7%
4.2%
3.1%
6.8%
100%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje 1
$7,099,022,040
67.5%
Eje 2
$1,124,636,036
10.7%
Eje 7
$711,921,905
6.8%
TOTAL: $10,510,338,379
69
Eje 6
$323,121,717
3.1%
Eje 3
$314,308,595
3.0%
Eje 4
$491,865,419
4.7%
Eje 5
$445,462,667
4.2%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Académico
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Profesores
De Tiempo Completo
Descripción
Profesor asociado "A" de tiempo completo
Profesor asociado "B" de tiempo completo
Profesor asociado "C" de tiempo completo
Profesor Titular "A" de tiempo completo
Profesor Titular "B" de tiempo completo
Profesor Titular "C" de tiempo completo
Profesor Titular "D" de tiempo completo
De Medio Tiempo
Puesto Descripción
905 Profesor asociado "A" de medio tiempo
906 Profesor asociado "B" de medio tiempo
907 Profesor asociado "C" de medio tiempo
Por Hora
Puesto Descripción
900 Profesor asignatura "A"
901 Profesor asignatura "B"
Puesto
902
903
904
908
909
910
911
Maestros
De Tiempo Completo
Puesto Descripción
101 Maestro de tiempo completo
De Medio Tiempo
Puesto Descripción
102 Maestro de medio tiempo
Por Hora
Puesto Descripción
103 Maestro por horas
70
Salario Mensual
$
15,998.27
$
17,939.86
$
20,099.81
$
23,236.44
$
27,505.22
$
32,242.46
$
37,981.64
Salario Mensual
$
7,999.14
$
8,970.07
$
10,049.81
Salario Mensual
$
405.90
$
462.83
Salario Mensual
$
11,403.18
Salario Mensual
$
5,701.66
Salario Mensual
$
285.08
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Administrativo
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
De Tiempo Completo
Descripción
Secretaria
Almacenista
Vigilante
Auxiliar de departamento administrativo
Archivista
Capturista
Chofer
Prefecto
Mayordomo
Auxiliar de contabilidad
Estadígrafo
Jefe de sección
Jefe de departamento de intendencia
Jefe de biblioteca
Jefe de laboratorio
Encargado de imprenta
Jefe de mantenimiento
Salario Mensual
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
71
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Técnico
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
Descripción
Mecánico
Soldador
Técnico programador
Técnico analista
Técnico bibliotecario
Técnico laboratorista
Auxiliar de guardería
Auxiliar técnico
Albañil
Carpintero
Electricista
Técnico de imprenta
Pintor
Plomero
Técnico general
Técnico en refrigeración
Tractorista
Fotógrafo
Dibujante
Instructor técnico
Jardinero
Modelo
De Tiempo Completo
Salario Mensual
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
$
7,399.50
72
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal de Intendencia
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto
401
402
403
404
Descripción
Intendente
Mensajero
Peón
Ayudante técnico
De Tiempo Completo
Salario Mensual
$
6,223.20
$
6,223.20
$
6,223.20
$
6,223.20
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Profesional no Docente con
Licenciatura
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto
501
504
507
509
511
514
516
518
521
524
527
534
537
531
532
533
De Tiempo Completo
Descripción
Personal profesional no docente de tiempo completo
Orientador de tiempo completo
Analista de tiempo completo
Bibliotecario de tiempo completo
Laboratorista de tiempo completo
Instructor de tiempo completo
Programador de tiempo completo
Supervisor de tiempo completo
Médico de servicio de tiempo completo
Instructor de educación física de tiempo completo
Coordinador de educación física de tiempo completo
Investigador de tiempo completo
Ayudante de investigador de tiempo completo
Músico solista
Músico repetidor
Músico primera plaza
Salario Mensual
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
11,300.63
$
9,688.96
$
9,043.08
$
8,074.06
73
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
De Medio Tiempo
Descripción
Personal profesional no docente de medio tiempo
Orientador de medio tiempo
Laboratorista de medio tiempo
Supervisor de medio tiempo
Médico de servicio de medio tiempo
Instructor de educación física de medio tiempo
Coordinador de educación física de medio tiempo
Investigador de medio tiempo
Ayudante de investigador de medio tiempo
Por Hora
Puesto Descripción
503 Personal profesional no docente por horas
506 Orientador por horas
508 Analista por horas
510 Bibliotecario por horas
513 Laboratorista por horas
515 Instructor por horas
517 Programador por horas
520 Supervisor por horas
523 Médico de servicio por horas
526 Instructor de educación física por horas
529 Coordinador de educación física por horas
530 Instructor de computación por horas
536 Investigador por horas
539 Ayudante de investigador por horas
Puesto
502
505
512
519
522
525
528
535
538
74
Salario Mensual
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
$
5,650.31
Salario Mensual
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
$
282.48
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Profesional no Docente sin
Licenciatura
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto
501
504
507
509
511
514
516
518
521
524
527
534
537
De Tiempo Completo
Descripción
Personal profesional no docente de tiempo completo
Orientador de tiempo completo
Analista de tiempo completo
Bibliotecario de tiempo completo
Laboratorista de tiempo completo
Instructor de tiempo completo
Programador de tiempo completo
Supervisor de tiempo completo
Médico de servicio de tiempo completo
Instructor de educación física de tiempo completo
Coordinador de educación física de tiempo completo
Investigador de tiempo completo
Ayudante de investigador de tiempo completo
75
Salario Mensual
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
$
6,782.44
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
De Medio Tiempo
Descripción
Personal profesional no docente de medio tiempo
Orientador de medio tiempo
Laboratorista de medio tiempo
Supervisor de medio tiempo
Médico de servicio de medio tiempo
Instructor de educación física de medio tiempo
Coordinador de educación física de medio tiempo
Investigador de medio tiempo
Ayudante de investigador de medio tiempo
Por Hora
Puesto Descripción
503 Personal profesional no docente por horas
506 Orientador por horas
508 Analista por horas
510 Bibliotecario por horas
513 Laboratorista por horas
515 Instructor por horas
517 Programador por horas
520 Supervisor por horas
523 Médico de servicio por horas
526 Instructor de educación física por horas
529 Coordinador de educación física por horas
530 Instructor de computación por horas
536 Investigador por horas
539 Ayudante de investigador por horas
Puesto
502
505
512
519
522
525
528
535
538
76
Salario Mensual
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
$
3,391.24
Salario Mensual
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
$
169.34
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Profesional de Enfermería
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto Descripción
601 Técnico en enfermería
De Tiempo Completo
Salario Mensual
$
7,399.50
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Profesional de Enfermería con
Licenciatura
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
Puesto Descripción
604 Licenciada en enfermería
De Tiempo Completo
Salario Mensual
$
11,300.63
Tabulador Mensual por Puesto y Salario Bruto del Personal Profesional de Enfermería sin
Licenciatura
(Antes de deducciones)
Vigente Durante el Ejercicio 2023 (Año cero)
De Tiempo Completo
Puesto Descripción
602 Enfermera general
603 Enfermera general especial
Salario Mensual
$
6,782.44
$
7,890.00
77
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Anexo 1. Tabulador Mensual de Salarios Brutos del Personal de la UANL.
Prestaciones
Aguinaldo: 2 meses de salario entregado 1 vez al año.
Prima vacacional: 5 días de salario entregado 2 veces al año.
Bonos de despensa: entregados en la segunda quincena de cada mes.
Bono de seguridad familiar: entregado de forma quincenal.
Seguridad social: proporcionado por el Servicio Médico de la UANL, Cuotas al Infonavit.
Las demás que se establezcan en el Contrato Colectivo de Trabajo celebrado con el
Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León (STUANL).
78
�II. INFORME DE COMISIONES
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 21 de marzo de 2023
79
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
80
�II. INFORME DE COMISIONES
8. Proyecto del Presupuesto modificado del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” 2023.
81
�II. INFORME DE COMISIONES
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 21 de marzo de 2023
82
�II. INFORME DE COMISIONES
HOSPITAL UNIVERSITARIO
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
$ 2,189,033,244
(DOS MIL CIENTO OCHENTA Y NUEVE MILLONES TREINTA
Y TRES MIL DOSCIENTOS CUARENTA Y CUATRO PESOS)
83
�II. INFORME DE COMISIONES
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO MODIFICADO
DE INGRESOS 2023
84
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones*
TOTAL
$
$
Importe
700,000,000
139,500,000
1,349,533,244
2,189,033,244
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3.2% equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $688,793,275
85
%
32.0%
6.4%
61.6%
100.0%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros
Ingresos
$700,000,000
32.0%
Transferencias,
Asignaciones, Subsidios y
Subvenciones, y
Pensiones y Jubilaciones*
$1,349,533,244
61.6%
Participaciones, Aportaciones,
Convenios, Incentivos Derivados de
la Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones
$139,500,000
6.4%
TOTAL: $2,189,033,244
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3.2% equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $688,793,275
86
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
Descripción
1000
No etiquetado
1400 Ingresos Propios
2000
Etiquetado
2500 Recursos Federales
2600 Recursos Estatales*
TOTAL
$
Importe ($)
$700,000,000
700,000,000
1,489,033,244
139,500,000
1,349,533,244
2,189,033,244
%
32.0%
6.4%
61.6%
100.0%
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3.2% equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $688,793,275
87
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales*
$1,349,533,244
61.6%
Ingresos Propios
$700,000,000
32.0%
Recursos Federales
$139,500,000
6.4%
TOTAL: $2,189,033,244
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3.2% equivalente a $660,739,969 y Subsidio UANL por $688,793,275
88
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Recursos Estatales
(Cifras en pesos)
Subsidio Estatal
$660,739,969
49.0%
Subsidio UANL *
$688,793,275
51.0%
TOTAL: $1,349,533,244
*Incluye pago de remuneraciones y prestaciones del personal del Hospital Universitario.
89
�II. INFORME DE COMISIONES
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO MODIFICADO
DE EGRESOS 2023
90
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Código por
Descripción
Capítulo
1000
Servicios Personales
2000
Materiales y Suministros
3000
Servicios Generales
Importe ($)
660,864,290.00
28.7%
41.1%
30.2%
2,189,033,244.00
100.0%
628,793,275.00
899,375,679.00
TOTAL
91
%
�II. INFORME DE COMISIONES
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto Modificado 2023 Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios Generales
660,864,290
30.2%
Servicios Personales
628,793,275
28.7%
Materiales y Suministros
899,375,679
41.1%
TOTAL: $2,189,033,244
92
�II. INFORME DE COMISIONES
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO MODIFICADO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 21 de marzo de 2023
93
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
94
�II. INFORME DE COMISIONES
9. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de Austeridad UANL 2023.
95
�II. INFORME DE COMISIONES
96
�II. INFORME DE COMISIONES
97
�II. INFORME DE COMISIONES
98
�II. INFORME DE COMISIONES
99
�II. INFORME DE COMISIONES
100
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
101
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
1. Informe referente al dictamen de aplicación de los exámenes de ingreso para el nivel superior y posgrado,
correspondiente a las convocatorias del año 2023, con el fin de cumplir con el acuerdo del Consejo
Universitario de fecha 17 de agosto de 2022.
103
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
104
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
2. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear la Cátedra de Filosofía “Dr. Agustín Basave
Fernández del Valle”.
105
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
106
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
107
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
108
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
109
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
110
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
111
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
112
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
113
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
3. Solicitud de la Facultad de Artes Visuales para dejar de ofertar el programa educativo de Maestría en Artes
con orientación en Artes Visuales.
114
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
115
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la adición de carrera de
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales.
116
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 7 de agosto de 2023
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales capaces de diseñar estrategias
de mercadotecnia; desarrollar modelos de negocios digitales y, generar propuestas de innovación
empresarial; a través de la gestión de recursos de manera estratégica para la distribución, promoción y
venta de productos en los mercados nacionales e internacionales; y, del uso de herramientas digitales y
técnicas de negociación, considerando el contexto económico, político, social y cultural.
Como profesionales se caracterizan por actuar con apego a los principios legales, éticos y de
sustentabilidad; con actitud crítica, propositiva y liderazgo para resolver los retos de las organizaciones y
favorecer la comercialización global de bienes y servicios de manera eficiente, con el fin de elevar la
productividad y rentabilidad del sector público y privado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres.
Máxima 15 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
117
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
- Presentar examen EXCI.
- Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
118
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional y Negocios Digitales
Créditos
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Obligatorios
UANL
Obligatorios
del PE
Optativos
del PE
Totales
del
área
10
0
0
10
8
0
0
8
0
31
0
31
0
51
0
51
0
52
15
67
18
8
24
50
36
142
39
217
General
(ACFI-G)
Disciplinar
Formación (ACFI-D)
inicial
De
introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental
Formación (ACFP-F)
profesional Integradora
(ACFP-I)
Totales
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
Créditos totales del plan de Créditos totales del plan de
estudios
estudios - UANL
estudios - SEP
217
6,510
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
406.875
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
119
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cultura de paz y derechos humanos
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
Total de área
2
2
10
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
Fundamentos de la administración
Razonamiento numérico
Total de área
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
C
4
4
8
Obligatorias
Técnicas de análisis y redacción
Introducción al desarrollo sustentable
Introducción a la ciencia política
Introducción a las relaciones internacionales
Introducción al turismo
Introducción a la mercadotecnia y a los negocios
Geografía
Introducción al derecho
Investigación en las ciencias sociales
Habilidades y herramientas digitales
Fundamentos de los negocios digitales
Total de área
C
2
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
31
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
Estadística básica para las ciencias sociales
Administración pública
Historia universal contemporánea
Derecho constitucional
Geopolítica y globalización
C
3
3
3
3
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
120
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Estadística aplicada para las ciencias sociales
Introducción a la economía
Contabilidad administrativa
Derecho administrativo
Investigación cuantitativa
Microeconomía
Análisis y modelos para la toma de decisiones
Contabilidad financiera
Investigación cualitativa
Macroeconomía
Lengua extranjera para los negocios
Estrategias de relaciones públicas
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Total de área
51
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Transformación de modelos de negocios
3
Estilos de dirección y gestión estratégica
3
Mercadotecnia internacional
3
Técnicas de negociación
3
Ecosistemas digitales en los negocios
3
Mercadotecnia digital
3
Fundamentos del comercio electrónico
3
Marco jurídico para negocios digitales
3
Administración de negocios digitales
3
Investigación de mercados internacionales
4
Gestión de redes sociales
3
Economía internacional
3
Estrategia omnicanal de gestión de clientes
3
Presupuesto y financiamiento de negocios
3
Tendencias en mercadotecnia y negocios digitales
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
121
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Seguridad digital en los negocios
3
Mercadotecnia estratégica
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
3
3
3
3
3
3
67
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Desarrollo de negocio digital
4
Plan de mercadotecnia internacional
Servicio social
Seminario para el desempeño profesional
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Total de área
4
16
2
Total del plan de estudios
217
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Negocios internacionales y propiedad intelectual
Mercadotecnia de servicios
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Administración de inventarios y compras digitales
Fidelización y servicio al cliente
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Monedas digitales
Publicidad digital internacional
Documento ejecutivo
Marzo 2023
122
4
20
50
C
3
3
C
3
3
C
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
Comercialización internacional
Gestión y comunicación intercultural
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
Capital humano
Análisis del consumidor
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
Diseño de sitios web para los negocios
Creación de marca y propuesta de valor
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Prácticas profesionales
Estancias de investigación
C
3
3
C
3
3
C
4
4
C
20
20
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
- prácticas profesionales,
- cursos, diplomados, certificaciones,
- estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
123
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber aprobado los 217 créditos totales del plan de estudios.
-Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
-Presentar el examen de egreso de licenciatura.
-Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
-Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
- Presentar examen TOEFL ITP.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
124
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA INTERNACIONAL Y NEGOCIOS DIGITALES
MODALIDAD MIXTA (OPCIÓN EDUCATIVA EN LÍNEA)
Trayectoria escolar planeada para el programa educativo
AC
ACFI-G
ACFI-D
ACFI-D
ACFI-IP
ACFI-IP
ACFI-IP
ACFI-IP
Primer ciclo
ACFI-IP
ACFI-IP
AC
Primer semestre
C
Ética, transparencia y cultura de la
2
legalidad
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Técnicas de análisis y redacción
2
Introducción al desarrollo sustentable
3
Introducción a la ciencia política
3
Introducción a las relaciones
3
internacionales
Introducción al turismo
3
Introducción a la mercadotecnia y a los
3
negocios
Total 27
Segundo semestre
0
2
4*
5**
2*
4
4
0
3
0
4
4
4
2
2
0
0
4
4
0
4
4
0
4
4
0
33
23
2*
0
2
2*
0
2
2*
0
2
3*
4
2
4
4
25
0
4
2
4
4
14
3
4
4
0
3
3
3**
4*
2
0
1
4
C
Segundo ciclo
Tercer semestre
C
Estadística básica para las ciencias
sociales
ACFB Administración pública
ACFB Historia universal contemporánea
ACFB
125
Tiempo
Tiempo
campus
presencial/S
digital/S
2*
ACFI-G Cultura de paz y derechos humanos
2
Liderazgo, emprendimiento e
ACFI-G
2
innovación
Igualdad de género, diversidad sexual
ACFI-G
2
e inclusión
Responsabilidad social y desarrollo
ACFI-G
2
sustentable
ACFI-IP Geografía
3
ACFI-IP Introducción al derecho
3
ACFI-IP Investigación en las ciencias sociales
2
ACFI-IP Habilidades y herramientas digitales
3
ACFI-IP Fundamentos de los negocios digitales 3
Total 22
AC
T/S
10
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
2*
0
2
3
0
0
0
0
11
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
ACFB Derecho constitucional
ACFB Geopolítica y globalización
Transformación de modelos de
ACFP-F
negocios
Estilos de dirección y gestión
ACFP-F
estratégica
ACFP-F Mercadotecnia internacional
AC
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP-F
ACFP-F
ACFP-F
ACFP-F
AC
3
3
4*
3*
0
0
4
3
3
3
3
0
3
3*
0
3
3
Total 24
4
28
4
13
4
4
0
4
3
4*
3*
3**
4
4
3
0
0
2
4
0
0
4
3
1
0
3**
2
1
28
19
3*
0
3
3
4*
3**
3
0
2
0
4
1
4
4
0
3
28
3
18
4*
0
Cuarto semestre
C
Estadística aplicada para las ciencias
3
sociales
Introducción a la economía
3
Contabilidad administrativa
3
Derecho administrativo
3
Técnicas de negociación
3
Ecosistemas digitales en los negocios
3
Mercadotecnia digital
3
Fundamentos del comercio
3
electrónico
Total 24
Quinto semestre
C
ACFB Investigación cuantitativa
3
ACFB Microeconomía
3
Análisis y modelos para la toma de
ACFB
3
decisiones
ACFB Contabilidad financiera
3
ACFP-F Marco jurídico para negocios digitales
3
ACFP-F Administración de negocios digitales
3
Investigación de mercados
ACFP-F
4
internacionales
ACFP-F Gestión de redes sociales
3
Total 25
AC
Sexto semestre
C
ACFB Investigación cualitativa
ACFB Macroeconomía
ACFP-F Economía internacional
Estrategia omnicanal de gestión de
ACFP-F
clientes
126
3
3
3
3
0
15
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
9
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
4**
3
1
4**
3
1
0
10
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
4**
3
1
4**
3
1
3**
2
1
4
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Presupuesto y financiamiento de
3
negocios
Tendencias en mercadotecnia y
ACFP-F
3
negocios digitales
Optativa I área curricular de formación
ACFP-F
3
profesional fundamental
Optativa II área curricular de formación
ACFP-F
3
profesional fundamental
Total 24
ACFP-F
AC
Séptimo semestre
C
ACFB Lengua extranjera para los negocios
ACFB Estrategias de relaciones públicas
3
3
ACFP-F Seguridad digital en los negocios
3
ACFP-F Mercadotecnia estratégica
3
Optativa III área curricular de
ACFP-F
3
formación profesional fundamental
Optativa IV área curricular de
ACFP-F
3
formación profesional fundamental
ACFP-I Desarrollo de negocio digital
4
ACFP-I Plan de mercadotecnia internacional
4
Total 26
AC
Octavo semestre
C
Optativa V área curricular de formación
3
profesional fundamental
ACFP-I Servicio social
16
Optativa I área curricular de formación
ACFP-I
4
profesional integradora
Total 23
ACFP-F
AC
Noveno semestre
C
4
4
0
3
3
0
3*
0
3
4*
0
4
29
15
3*
4**
0
3
3
1
4**
3
1
4*
0
4
4
4
30
4
4
19
4*
0
4
2
2
0
4**
4
0
10
6
14
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
4**
3
1
3**
2
1
0
0
11
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
4
Tiempo
Tiempo
T/S
campus
presencial/S
digital/S
Seminario para el desempeño
2
2*
profesional
Optativa II área curricular de formación
ACFP-I
20
2
profesional integradora
Total 22
4
Total del plan de estudios 217 215
ACFP-I
0
2
2
0
2
129
2
86
Siglas:
AC: Área curricular
ACFI-G: Área curricular de formación inicial general
ACFI-D: Área curricular de formación inicial disciplinar
ACFI-IP: Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión
127
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-I: Área curricular de formación profesional integradora
C: Créditos
T/S: Tiempo guiado en horas por semana
S: Semana
*Esta unidad de aprendizaje se imparte en modalidad no escolarizada.
**Esta unidad de aprendizaje se imparte en modalidad mixta.
128
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
129
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para dejar de ofertar los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Administración con orientación en Gestión de Cadenas de Valor Inteligentes.
130
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
131
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para dejar de ofertar los siguientes programas educativos:
b. Maestría en Administración con orientación en Innovación y Emprendimiento Disruptivo
132
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
133
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para dejar de ofertar los siguientes programas educativos:
c. Maestría en Analítica y Transformación Digital de Negocios
134
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
135
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para dejar de ofertar los siguientes programas educativos:
d. Especialidad en Sustentabilidad de los Procesos del Petróleo
136
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
137
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para dejar de ofertar los siguientes
programas educativos:
a. Maestría en Administración de Empresas con orientación en: a) Gestión de Capital Humano, b)
Mercadotecnia, c) Tecnologías de Información y d) Gestión Pública
138
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
139
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para dejar de ofertar los siguientes
programas educativos:
b. Maestría en Contaduría con orientación en: a) Auditoría, b) Contabilidad Internacional, c) Costos y
Presupuestos, d) Impuestos y Estudios Fiscales y e) Finanzas
140
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
141
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para dejar de ofertar los siguientes
programas educativos:
c. Maestría en Negocios Internacionales
142
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
143
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para dejar de ofertar los siguientes
programas educativos:
d. Doctorado en Contaduría
144
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
145
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. La adición de carrera de Maestría en Gerontología.
146
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
147
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Gerontología
Facultad de Medicina
Vigente desde 7 de Agosto de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formación de profesionales con Maestría en Gerontología capaces de realizar intervenciones socio sanitarias al paciente adulto mayor, con un enfoque biopsicosocial, en sus diferentes entornos; reflejando
esta formación con parámetros de alta calidad en el desempeño de su profesión, con un importante
componente humanista, curiosidad científica y habilidades de solución de problemas de investigación,
que le obligue al mejoramiento y capacitación continua, de manera que sea capaz de auto renovar sus
conocimientos de manera constante.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Universidad de procedencia.
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Currículum vitae.
2 cartas de recomendación de profesores.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Documento ejecutivo
Abril 2022
148
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Copia de acta de nacimiento.
Copia de la CURP, impreso de internet RENAPO.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Certificado de licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia del acta de nacimiento y copia del título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna (se trata de un examen que explora los conocimientos
generales de la licenciatura, siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la
Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de conocimientos establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado de la Maestría en Gerontología.
Evaluación del Currículum vitae por el Cuerpo Académico de la Maestría en Gerontología.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Abril 2022
149
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Unidad de aprendizaje
PRIMER SEMESTRE
Psicología del Envejecimiento I
Salud y Envejecimiento I: Autocuidado Saludable
Sociología del Envejecimiento I
Institucionalización
Desarrollo de Habilidades Prácticas I: Consulta Médica
Bioética
Seminario de Educación
Seminario de Trabajo Terminal I
SEGUNDO SEMESTRE
Psicología del Envejecimiento II
Salud y Envejecimiento II: Escrutinio
Nutrición y Envejecimiento
Sociología del Envejecimiento II
Aspectos Legales en el Campo de la Gerontología
Desarrollo de Habilidades Prácticas II: Hospital
Seminario de Trabajo Terminal II
TERCER SEMESTRE
Salud y Envejecimiento III: Diagnóstico Oportuno
Políticas Sociales
Servicios para Adultos Mayores en Ciudades Sostenibles
Administración Institucional
Créditos
2
2
2
2
4
4
2
2
2
2
2
2
2
4
6
2
2
2
2
Evaluación de la Calidad Institucional
4
Desarrollo de Habilidades Prácticas III: Instituciones de Gobierno
4
Seminario de Trabajo Terminal III
CUARTO SEMESTRE
Salud y Envejecimiento IV: Equipo de Atención Geriátrica
Programas y Servicios para Adultos Mayores
Propuesta de Proyecto Social
4
Proyecto de Auditoría
2
Desarrollo de Habilidades Prácticas IV: Residencias Geriátricas
4
Trabajo Terminal
4
2
2
2
Libre Elección
4
Total de Créditos
80
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González”
Rotación Externa Nacional en Hospitales del Sistema Nacional de Salud
Rotación Externa Internacional en Hospitales en el Extranjero
Las unidades de aprendizaje incluidas son indispensables para el logro del perfil de
egreso del programa educativo.
Documento ejecutivo
Abril 2022
150
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber cubierto los créditos indicados en el programa en un mínimo de 4 semestres para obtener el grado
de Maestría en Gerontología.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL y con los
de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina.
Aprobar, mediante el producto integrador, la demostración de las competencias, habilidades y destrezas
prácticas del área de gerontología.
Deberá presentar y aprobar un examen oral ante 3 profesores del programa Educativo de Maestría en
Gerontología.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Kárdex certificado completo (original y copia fotostática) de la Licenciatura.
Copia de Cédula Profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia
de Cédula Electrónica, según sea el caso.
Copia tamaño carta del Título de Licenciatura por ambos lados.
Copia de identificación oficial por ambos lados (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar Certificado de Secundaria,
Preparatoria y Licenciatura original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
CURP impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos específicos del programa
El estudiante de Maestría en Gerontología deberá presentar y aprobar un examen oral ante 3 profesores
del cuerpo académico del Programa de Maestría en Gerontología designados por la Subdirección de
Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina, en este examen se explorarán los conocimientos
científicos aplicados a la Gerontología que el estudiante deberá haber adquirido durante la Maestría.
Documento ejecutivo
Abril 2022
151
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
152
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La adición de carrera de Especialidad en Medicina Paliativa y del Dolor.
153
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Medicina Paliativa y del Dolor
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formación de Recursos Humanos en el campo de la Especialidad en Medicina Paliativa y del Dolor
orientados específicamente a la atención de pacientes con dolor agudo, con dolor crónico, con atención
paliativa temprana y terminal, y tratamiento intervencionista de dolor. Basados en la correcta
identificación, evaluación clínica, diagnóstico y tratamiento farmacológico e intervencionista de los
pacientes favoreciendo la analgesia multimodal dentro de las normas éticas, espíritu humano con sólida
formación académica y un interés en la innovación mediante la investigación.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
REINSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Universidad de procedencia.
Título y cédula de la Especialidad en Anestesiología.
Certificado de la Especialidad en Anestesiología.
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
154
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Copia de acta de nacimiento.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
Copia de la CURP, impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Certificado de licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento y título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia:
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna.
(Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Anestesiología,
siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de conocimientos establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Jefe de Servicio de la Clínica del Dolor y plantel Docente.
Evaluación del currículum vitae por el Servicio de Clínica del Dolor.
Tener acreditado y vigente los cursos Basic Life Support (BLS) y Advanced Cardiovascular Life Support
(ACLS).
Documento ejecutivo
Febrero 2023
155
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Primer año
Horas
Anatomía y Técnicas de Intervención I
1,040
Fisiología
520
Farmacología
520
Síndromes Dolorosos I
1,040
Interpretación de Estudios de Imagen
520
Evaluación y Propedéutica del Dolor
1,040
Seminario de Tesis
520
Segundo año
Anatomía y Técnicas de Intervención II
1,248
Farmacología en Situaciones Especiales
520
Síndromes Dolorosos II
1,248
Interpretación de Estudios de Neuro-conducción
468
Aspectos Psicológicos y Tanatológicos en Cuidados
350
Paliativos
Tesis
690
Libre Elección
350
Total de Horas
10,074
Catálogo de Unidades de Libre Elección
Rotación en otro Servicio o Departamento del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González”
Rotación en Hospital Nacional
Rotación en Hospital en el Extranjero
Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con
un mínimo de 80.
Rotación en otros Hospitales nacionales o extranjeros y su duración
no debe exceder los 4 meses de duración.
El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde
la práctica por lo que todas las horas son dentro del Hospital Escuela.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
156
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistencial considerado en el Programa Académico
vigente de la Especialidad de Medicina Paliativa y del Dolor.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios
de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 30%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de Nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Kárdex certificado completo (original y copia fotostática) de la Especialidad.
Copia de Cédula Profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior.
Copia de Cédula Electrónica, según sea el caso (Licenciatura y Especialidad previa).
Copia tamaño carta por ambos lados del título de la Licenciatura y Especialidad Previa.
Copia de identificación oficial por ambos lados (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar Certificado de Secundaria,
Preparatoria y Licenciatura original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa de la
Especialidad en Medicina Paliativa y del Dolor.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Febrero 2023
157
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
158
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
c. Actualizar el plan de estudio de Especialidad en Radiooncología
159
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
160
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Radiooncología
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La formación de especialistas en Radiooncología de alta calidad y con el conocimiento de la
Radiooncología, la oncología básica, la física médica, la radiobiología y de los avances tecnológicos
necesarios para adecuada práctica de la especialidad, que puedan satisfacer las necesidades de la
comunidad en la que se desenvuelvan, dada la amplia demanda y la poca cantidad de especialistas. Todo
esto en base a un entrenamiento médico, científico y ético y con las competencias necesarias para laborar
en centros asistenciales, docentes y de investigación.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 5 años
Máxima 5.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
REINSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Universidad de procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Documento ejecutivo
Abril 2022
161
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Copia de acta de nacimiento.
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
Copia de la CURP, impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Certificado de licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento y título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna.
(Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Licenciatura, siendo elaborado a
partir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de conocimientos establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista en la Jefatura de Enseñanza del Servicio de Radiooncología.
Evaluación del currículum vitae por el cuerpo Colegiado del Servicio de Radiooncología.
Documento ejecutivo
Abril 2022
162
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
UNIDAD DE APRENDIZAJE
PRIMER AÑO
Curso de Adiestramiento Clínico en Medicina
Interna I
Endocrinología
CUARTO AÑO
HORAS
2440
Radiooncología I
1820
Fisica II
468
156
Radiobiología I
260
Reumatología
104
Seminario de Tesis IV
Neumología
104
Práctica de la Radiooncología II
Curso de Electrocardiografía I
52
364
2080
QUINTO AÑO
Seminario de Tesis I
200
Radiooncología II
Curso
de
Actividades
Académicas
Complementarias en Medicina Interna I
Curso de Bioética
320
Fisica III
260
200
Radiobiología II
260
Seminario de Fortalecimiento Académico
200
SEGUNDO AÑO
Curso de Adiestramiento Clínico en Medicina
Interna II
Oncología Médica
Libre Elección
104
Total de horas
104
Infectología
Curso de Electrocardiografía II
Seminario de Tesis II
Curso
de
Actividades
Académicas
Complementarias en Medicina Interna II
TERCER AÑO
Oncología Médica Avanzada
104
52
200
520
Ciencias Básicas
Práctica de la Radiooncología I
Práctica de la Radiooncología III
2540
Gastroenterología
Psicooncología y Cuidados Paliativos
Tesis
2080
260
260
1560
Seminario de Tesis III
364
Fisica I
468
1820
364
2080
728
22,896
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González”
Rotación Externa Regional o Nacional
Rotación Externa Internacional
Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido
aprobadas con un mínimo de 80.
Rotación en otros Hospitales nacionales o extranjeros y no
debe exceder los 4 meses de duración. El modelo académico
de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por
lo que todas las horas son dentro del Hospital -Escuela. Las
unidades de aprendizaje incluidas son indispensables para el
logro del perfil de egreso del programa educativo.
Documento ejecutivo
Abril 2022
163
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico
vigente de la Especialidad en Radiooncología y ser compiladas y revisadas por el cuerpo académico en el
portafolio.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios
de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Presentar en forma oral y entregar la tesis, y publicar un artículo científico en revista indexada nacional o
internacional de un trabajo de investigación.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de Nacimiento original de fecha reciente y copia fotostática legible.
Kárdex certificado completo (original y copia fotostática) de la Especialidad.
Copia de Cédula Profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia
de Cédula Electrónica, según sea el caso.
Copia tamaño carta del Título de Licenciatura por ambos lados.
Copia de identificación oficial por ambos lados (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar Certificado de Secundaria,
Preparatoria y Licenciatura original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP).
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del departamento.
Documento ejecutivo
Abril 2022
164
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
165
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
d. Actualizar el plan de estudio de Especialidad en Ortopedia y Traumatología
166
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
167
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Ortopedia y Traumatología
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito de este programa es la formación de profesionistas calificados en Ortopedia y Traumatología
basándose en un programa académico sistematizado, vinculando teoría y práctica para dar una atención
de calidad a los pacientes; con un compromiso ante la sociedad de presentar especialistas con niveles de
competencia internacional a través de la asistencia, generando conocimiento e investigación.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 años
Máxima 4.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
REINSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Universidad de procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Acta de nacimiento.
Certificado de salud.
Documento ejecutivo
Abril 2022
168
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
Copia de la CURP, impresa de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Certificado de Licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento y título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma FM-3.
Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna.
(Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Licenciatura, siendo elaborado a
partir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de conocimientos establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Jefe del Servicio, el Coordinador de Enseñanza de Posgrado y 1 ó 2
Maestros.
Documento ejecutivo
Abril 2022
169
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
PRIMER AÑO
HORAS
Ciencias
Básicas
en
Ortopedia
y
500
Traumatología
Biomateriales en Cirugía Ortopédica
300
Principios de Osteosíntesis en Fijación de
300
Fracturas
Antibióticos en Ortopedia y Traumatología
400
Anatomía Patológica
400
Embriología Aplicada a la Traumatología
300
Adiestramiento Clínico Complementario I
800
Actividades Académicas Complementarias I
800
Bioética
200
Seminario de Fortalecimiento Académico
300
Seminario de Tesis I
300
SEGUNDO AÑO
Urgencias y Politrauma Aplicado al Paciente
400
de Ortopedia y Traumatología
Trauma y Fracturas en Niños
400
Ortopedia Pediátrica
400
Biomecánica
400
Abordajes Quirúrgicos
500
Adiestramiento Clínico Complementario II
1000
Actividades Académicas Complementarias II
1000
Seminario de Tesis II
400
TERCER AÑO
Cirugía de Pie y Tobillo
550
Miembro Superior: Hombro y Codo
550
Miembro Superior: Muñeca y Mano
350
Rodilla
350
Cadera y Miembro Pélvico
400
Adiestramiento Clínico Complementario III
2000
Actividades Académicas Complementarias
700
III
Seminario de Tesis III
600
CUARTO AÑO
Cirugía de Columna Vertebral
Fijación Externa
Reconstrucción Articular
Cirugía Artroscópica
Curso Práctico de Rodilla en Cadáver
Curso Práctico de Columna Vertebral en
Cadáver
Imagen por Resonancia Magnética en
Ortopedia y Traumatología
Geriatría
Aplicada
a
Ortopedia
y
Traumatología
Adiestramiento Clínico Complementario IV
Actividades Académicas Complementarias IV
Tesis
Libre Elección
300
300
500
200
150
150
300
300
1700
750
600
350
TOTAL DE HORAS
20,200
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación en otro Servicio o Departamento del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González”
Rotación en Hospital Nacional
Rotación en Hospital en el Extranjero
Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas
con un mínimo de 80.
Rotación en otros Hospitales nacionales o extranjeros y su
duración no debe exceder de los 4 meses. El modelo académico
de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo
que todas las horas son dentro del Hospital - Escuela
Documento ejecutivo
Abril 2022
170
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistencial considerado en el Programa académico de la
Especialidad en Ortopedia y Traumatología.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios
de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 30%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior.
Copia de cédula electrónica, según sea el caso.
Copia tamaño carta de título de Licenciatura por ambos lados.
Copia de identificación oficial (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de secundaria,
preparatoria y licenciatura original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa de la
Especialidad en Ortopedia y Traumatología.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Abril 2022
171
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
172
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
e. Actualizar el plan de estudio de Especialidad en Ginecología y Obstetricia.
173
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
174
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Ginecología y Obstetricia
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa de la Especialidad en Ginecología y Obstetricia tiene como propósito adecuar y estandarizar
con los más altos niveles educativos, con conocimientos científicos actualizados, partiendo desde la
tutoría, autoaprendizaje y educación continua, incluyendo la formación con bases éticas y valores morales
de la sociedad actual aplicados a la atención de los pacientes, brindando a nuestra sociedad un egresado de
salud educado y con los estándares nacionales o internacionales vigentes.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 años
Máxima 4.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
REINSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Universidad de procedencia.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Acta de nacimiento.
Documento ejecutivo
Abril 2022
175
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Certificado de salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
Copia de la CURP, impresa de internet (RENAPO).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Certificado de Licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento y título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia.
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna.
(Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Licenciatura, siendo elaborado a
partir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL).
Examen psicométrico.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de conocimientos establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado de Ginecología y Obstetricia.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Departamento.
Documento ejecutivo
Abril 2022
176
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
P L AN DE E ST U DI OS
Primer Año
Horas
Ginecología y Obstetricia I
988
Anatomía Clínica
364
Embriología Aplicada a la Gineco-Obstetricia
364
Microbiología Aplicada a la Gineco-Obstetricia
364
Farmacología en Ginecología y Obstetricia
468
Planificación Familiar
156
Bioética
156
Bioestadística
156
Materiales y Procedimientos Básicos de Sutura
676
Seminario de Fortalecimiento Académico
156
Aplicación Práctica Clínico-Quirúrgica I
988
Seminario de Tesis I
468
Segundo Año
Ginecología y Obstetricia II
988
Endocrinología de la Reproducción
676
Esterilidad Conyugal
364
Colposcopía
364
Genética Clínica
364
Sexología Clínica
364
Radiología y Ultrasonografía
364
Anatomía Patológica
260
Aplicación Práctica Clínico-Quirúrgica II
988
Seminario de Tesis II
468
Tercer Año
Medicina Materno Fetal
988
Ginecología Oncológica
988
Urología Ginecológica
468
Histerectomía-Laparoscopía
468
Técnicas Quirúrgicas en Ginecología
572
Patología Mamaria
468
Patología Digestiva
364
Aplicación Práctica Clínico-Quirúrgica III
988
Seminario de Tesis III
468
Cuarto Año
Aplicación Práctica Clínico-Quirúrgica IV
3952
Tesis
988
Libre Elección
156
Total de Horas
21,372
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación Interna en Servicios o Departamentos del Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio González"
Rotación Externa Regional o Nacional
Rotación Externa Internacional
Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un
mínimo de 80.
Rotación en otros Hospitales nacionales o extranjeros y su duración no
puede exceder de los 4 meses.
El modelo académico de una Residencia médica se lleva a cabo desde la
práctica por lo que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Abril 2022
177
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistencial considerado en el Programa académico de la
Especialidad en Ginecología y Obstetricia.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios
de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Entregar en la Subdirección de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 30%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Copia de cédula profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior.
Copia de cédula electrónica, según sea el caso.
Copia tamaño carta de título de Licenciatura por ambos lados.
Copia de identificación oficial (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar certificado de secundaria,
preparatoria y licenciatura original y copia fotostática por ambos lados, legalizados (indispensable para
trámite de titulación).
Impresión de la Clave Única de Registro de Población (CURP), impreso de internet (RENAPO).
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa de la
Especialidad en Ginecología y Obstetricia.
Si tiene revalidación de estudios, deberá traer certificado original legalizado, expedido por cada una de las
instituciones donde se cursaron los estudios parciales, si la revalidación se realizó por la UANL, anexar
también el dictamen de revalidación.
Documento ejecutivo
Abril 2022
178
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
179
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
8. Solicitudes de la Facultad de Odontología para:
a. La adición de carrera de Doctorado en Ciencias Odontológicas
180
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
181
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
182
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
183
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
184
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
185
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
186
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
8. Solicitudes de la Facultad de Odontología para:
b. Actualizar el plan de estudio de Maestría en Ortodoncia
187
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
188
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
189
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
190
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
191
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
192
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
193
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
9. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 2 para crear la Unidad Académica Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe CIDEB-Obispado, ofertando el Bachillerato General Bilingüe en Inglés,
modalidad mixta.
194
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
195
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
196
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 5 para:
a. Ofertar el programa educativo de Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés, modalidad mixta
197
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
198
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 5 para:
b. Ofertar el programa educativo de Técnico en Enfermería, modalidad escolarizada, siguiendo el mismo plan
de estudios que ofrece la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
199
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
200
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
11. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 14 para ofertar el programa educativo de Técnico en Enfermería,
modalidad escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela y Preparatoria Técnica
Médica.
201
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
202
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
12. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 15 para ofertar en la Unidad Florida y en la Unidad Madero
el programa educativo de Técnico en Mecatrónica Industrial, siguiendo el mismo plan de estudios de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
203
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
204
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
13. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 23 para ofertar en la Unidad Académica Santa Catarina el
programa educativo de Técnico en Sistemas Computacionales, siguiendo el mismo plan de estudios que
ofrece la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”.
205
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
206
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita
de la UANL a la Dra. Lilia Guadalupe García Figueroa.
208
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
209
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dra. Lilia Guadalupe García Figueroa
Profesora Emérita
Facultad de Ciencias Físico-Matemá�cas
210
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dra. Lilia Guadalupe García
Figueroa
Semblanza
Nació en Matamoros, Tamaulipas, en el año de 1954.
Realizó sus estudios de Licenciatura en Matemáticas, de
Maestría en Ciencias con especialidad en Control Total
de Calidad y de Maestría en Enseñanza de las Ciencias
con especialidad en Matemáticas en la Universidad
Autónoma de Nuevo León; así como un Doctorado en
Ciencias de la Educación en el Instituto Internacional
para el Desarrollo.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Arquitectura en 1991, al año siguiente
empezó su labor docente en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. Dentro de su
trayectoria se destaca la asesoría académica a más de 23,000 estudiantes, ha colaborado en
los rediseños del programa de estudios de la Licenciatura en Matemáticas; con el diseño y
elaboración de material para cursos para maestros; con el diseño y elaboración de
laboratorios de álgebra, matemáticas, geometría analítica, cálculo de varias variables, entre
otras; con la elaboración del cuadernillo de curso propedéutico para estudiantes de nuevo
ingreso. Ha participado como ponente en múltiples congresos de Matemática Educativa,
ha contribuido en la organización de congresos, simposios, rally de matemáticas y
conferencias a nivel local, nacional e internacional, así como cursos de actualización para
maestros de educación básica y media superior, al día de hoy lleva 32 años de servicio.
Entre los cargos más relevantes destacan el de Coordinadora de la Academia de
Matemáticas, Coordinadora del Departamento de Tutorías, Coordinadora del
Departamento de Asesorías y Jefa del Centro de Información en Ciencias Exactas de la
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas.
Actualmente cuenta con 32 años de servicio a la UANL, se desempeña como docente de
tiempo completo y como Coordinadora de los Departamentos de Tutorías y Asesorías de
la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas.
211
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
212
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
Marco Vinicio Gómez Meza.
213
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
214
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Marco Vinicio Gómez Meza
Profesor Emérito
Facultad de Economía
215
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Marco Vinicio Gómez Meza
Semblanza
Nació el 17 de diciembre de 1954 en la ciudad de Monterrey,
Nuevo León, México. Obtuvo el grado de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista en la Facultad de Agronomía de la
UANL en 1977; el grado de Maestro en Ciencias en el Centro
de Estadística del Colegio de Postgraduados, Chapingo,
México en 1983; y el grado de Doctor en el Departamento de Estadística de Texas A&M
University, College Station, Texas, USA en 1993.
En mayo de 1979 inicia labores en la UANL como profesor de tiempo completo y a la
fecha cuenta con casi 44 años de antigüedad, impartiendo cursos de licenciatura y
posgrado, tales como: Probabilidad y Estadística, Biometría, Muestreo Estadístico,
Experimentación Agrícola, Experimentación Pecuaria, Teoría Estadística I, Muestreo,
Estadística Matemática, Estadística I, Estadística II, Pronóstico y Series de Tiempo,
Inferencia Estadística, Introducción a la Estadística, Métodos Estadísticos (Análisis de
Datos Categóricos), Diseños Experimentales, Modelos Lineales, Series de Tiempo,
Estadística Avanzada, Métodos Estadísticos Multivariados, Probabilidad, Métodos
Cuantitativos aplicados a las Ciencias Políticas, Análisis Estadístico Avanzado. En la
Facultad de Economía, la Facultad de Enfermería, la Facultad de Ciencias Forestales, la
Facultad de Agronomía y la Facultad de Ciencias Biológicas, ha participado como asesor
estadístico en tesis de licenciatura, maestría y doctorado.
Desde 1994 ha sido miembro del Sistema Nacional De Investigadores (SNI) del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y actualmente es Investigador Nacional
Nivel I. Es fundador y director del Centro de Estadística de la Facultad de Economía de
la UANL desde 1994. Cuenta con acreditación como Profesor de Tiempo Completo con
Perfil Deseable desde el 2002 hasta la fecha.
216
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
217
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al
Dr. Sergio Eduardo Nakagoshi Cepeda.
218
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
219
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Sergio Eduardo Nakagoshi Cepeda
Profesor Emérito
Facultad de Odontología
220
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Sergio Eduardo Nakagoshi
Cepeda
Semblanza
Nació en Nueva Rosita, Coahuila, el 24 de junio de 1957. Cursó la
Licenciatura como Cirujano Dentista y la Maestría en Educación
Odontológica en la Facultad de Odontología de la UANL; además,
cuenta con un Doctorado en Investigación Odontológica del
Tercer Mileno en la Universidad de Granada, España.
Inició su labor docente en el año de 1978 como maestro auxiliar en el Departamento de
Histología de la Facultad de Odontología. En el año de 1983 se le asignó como maestro por
horas dentro del mismo departamento; y posteriormente, como maestro de tiempo completo en
el año de 1996. Cuenta con 45 años de antigüedad.
Fue miembro del Consejo Consultivo del Proyecto de Altas Especialidades de la Facultad,
Consejero Maestro y miembro de la Comisión de Presupuestos del H. Consejo Universitario.
Fungió como Subdirector de Finanzas, como Director en el periodo de 2000-2006 y como
Subdirector de Estudios de Posgrado. Obtuvo el cargo de Presidente de la Federación Mexicana
de Facultades y Escuelas de Odontología en el periodo 2002-2006. Asimismo, Fungió como
Coordinador Estatal de Salud Bucal de la Secretaria de Salud de Nuevo León y como Director
del Centro de Especialidades Dentales de la Secretaría de Salud de Nuevo León en el periodo
2015 - 2021.
Cuenta con un reconocimiento por su participación con el trabajo en el 22° Encuentro Estatal
de Investigación en Salud en el año 2019, en la categoría de enfermedades odontológicas,
otorgado por la Secretaria de Salud, donde obtuvo el primer lugar.
Actualmente es Presidente del Colegio Nacional de Cirujanos Dentistas, Coordinador de
Proyectos Especiales e Infraestructura de la Facultad de Odontología de la UANL. Cuenta con
reconocimiento al perfil deseable del Programa para el desarrollo de personal docente de la
Secretaria de Educación Pública y pertenece al Cuerpo Académico de Ciencias Morfológicas en
nivel Consolidado.
221
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
222
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitud de la Facultad de Psicología para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la
Dra. Fuensanta López Rosales.
223
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
224
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dra. Fuensanta López Rosales
Profesora Emérita
Facultad de Psicología
225
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dra. Fuensanta López Rosales
Semblanza
Nació en Monterrey, Nuevo León el 25 de septiembre de 1957.
Realizó sus estudios de Licenciatura en Psicología en la Facultad
de Psicología de la UANL, la Maestría en Psicología en la UNAM,
la Maestría en Psicología Social y el Doctorado en Psicología por
la Universidad Autónoma de Barcelona, España.
En el año de 1981 inició su carrera como docente de la Facultad
de Psicología de la UANL, impartiendo las materias de Método en Psicología; I y II Taller Seminario de investigación, Planeación y construcción de proyectos en salud; Análisis
institucional - Práctica Psicosocial; Innovación y tecnología de evaluación; Diseño de
intervenciones; Diseño de intervenciones psico-educativas, entre otras. Ha desempeñado
diversos cargos, entre ellos, Coordinadora del Doctorado en Filosofía y Subdirectora de
Posgrado de la Facultad de Psicología.
Como presidente de la Federación Nacional de Colegios, Sociedades y Asociaciones
(FENAPSIME) dirigió el trabajo colectivo de atención clínica de la psicología en respuesta al
COVID-19. Es Miembro del Sistema Nacional de Investigadores CONACYT desde 1997, de la
Asociación Mexicana de Psicología Social y del Colegio de Psicólogos de Catalunya. Fungió
como Presidenta del Colegio de Psicólogos del Estado de Nuevo León 2016-2018, Subsecretaria
de Desarrollo Académico Científico 2016-2018, Presidenta de FENAPSIME 2020-2022, y como
Presidenta de la Asociación Mexicana de Psicología Social 2020-2022. Cuenta con distinciones
otorgadas por diferentes Estados de la República Mexicana, entre los que destacan: 1er. lugar en
artículo científico en la Revista de Medicina Universitaria 2003, 1er lugar al mejor trabajo en el
Congreso Regional de Investigación en Salud Pública 2011, Premio Rogelio Díaz Guerrero 2012,
Premio Mexicano de Psicología en Investigación 2013, Certificación Profesional en Psicología
por el Consejo Mexicano para la Certificación Profesional en Psicología 2013-2018. Es
evaluadora de programas de posgrado de CONACYT, así como de proyectos de investigación
de CONACYT Nacional, y de diferentes Estados, desde 1997; asimismo, es Fundadora de la
Maestría en Ciencias en Psicología y el Doctorado en Filosofía con especialidad en Psicología de
la UANL.
Actualmente es Profesora Titular D de la Facultad de Psicología e Investigadora del Centro de
Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud de la UANL y responsable de vocalía de
capacitación en Colegio de Psicólogos del Estado de Nuevo León, A.C.
226
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
227
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
5. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 18 para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL
al M.C. Oscar Ubaldo Villarreal Garza.
228
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
229
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
M.C. Oscar Ubaldo Villarreal Garza
Profesor Emérito
Escuela Preparatoria No. 18
230
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
M.C. Oscar Ubaldo Villarreal Garza
Semblanza
Es originario de Hidalgo, Nuevo León; nació el 16 de mayo de 1949.
Inició sus estudios como Contador Público y Auditor en la Facultad de
Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, posteriormente cursó la Maestría en la Enseñanza en
Ciencias en la Facultad de Filosofía y Letras y en la Facultad de Biología.
Inició su carrera como docente en la Escuela Preparatoria No. 18 el 2 de marzo de 1976, siendo maestro
fundador de la misma; posteriormente, se ha desempeñado en distintos puestos académicos y
administrativos tales como: maestro por horas, medio tiempo, tiempo completo, Consejero Maestro,
Subdirector y Director en el periodo 1999-2005.
Impartió cursos de: Filosofía, Lógica, Ética, Contabilidad, Economía, Ciencias Sociales, Artes y
Humanidades, Metodología de la Investigación Científica, Problemas Económicos y Sociales de México
entre otros, además de participar en diversos talleres, juntas, foros, cursos especiales, seminarios,
conferencias y diversos diplomados en la UANL, otras instituciones locales y, en el extranjero, en la
Universidad Chile, en Santiago, en la Universidad de Cuba, en Camagüey, y en la Habana.
Participó en diversas actividad sociales y culturales en el Valle de las Salinas, obteniendo reconocimientos,
distinciones y cartas de agradecimiento como asesor financiero y padrino de generación de diversas
instituciones educativas, inclusive de la Escuela Preparatoria No 18. En la actividad profesional ha ocupado
diversos puestos como son Empleado Funcionario, Subgerente, Gerente y Consejero en el Banco Nuevo
León, S.A. (BANPAIS S.A), Sucursal en Hidalgo, N.L; Contador General y Director de Finanzas en la
empresa Cementos Hidalgo, SCL; además, fue Tesorero Municipal en Hidalgo, N.L.
A partir de 1992 se dedicó exclusivamente a la Escuela Preparatoria No. 18, donde actualmente cuenta con
47 años de servicio y ocupa los cargos de Maestro Exclusivo y Decano.
231
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
232
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
6. Reportes del Departamento Escolar y de Archivo por la situación irregular en la que incurrieron cuatro
estudiantes por presentar certificado de bachillerato carente de validez al momento de su inscripción.
233
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
234
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
235
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
236
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
237
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
238
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
239
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
240
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
241
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
242
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
243
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
244
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
7. Quejas presentadas por padres de familia ante la Comisión Estatal de Derechos Humanos en contra de la
C.P. Carlota Acosta Mejía, profesora de la Escuela Preparatoria No. 4, Unidad Galeana.
245
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
246
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
247
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
248
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
249
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
250
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
251
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
252
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
8. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para otorgar el título post-mortem de Licenciatura
en Física a los familiares de Brayan Reyna Sánchez.
253
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
254
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
255
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
9. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para otorgar el título post-mortem de Licenciatura como
Ingeniero Industrial Administrador a los familiares de Edgar Giovanny Martínez González.
256
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
257
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
258
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de año sabático.
260
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
261
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
262
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
263
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
264
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
265
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
266
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
267
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
268
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
269
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
270
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
271
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
272
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.F.C. EUGENIO DÁVILA FLORES
P r e s e n t e.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.F.C. EUGENIO DÁVILA FLORES
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Motivo:
DIRECTOR DE ATENCIÓN Y SEGUIMIENTO DE AUDITORÍAS, UANL
que inicia:
Por un periodo de:
y vence el día:
9-ene.-23
1 AÑO, 9 MESES, 18 DÍAS
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 21 de febrero de 2023
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. María Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Kevin Daniel�
Jvn. Julio César Vela Martínez
EN SESIÓN
Z 1 MAR 2023
H. CONSEJO
UNIVERSITARIO
D
Consejo Universitario
D
Recursos Humanos y Nóminas
D
1
l
•
UANL '
Abogacía General
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRETARIO GENERAL
D
273
Control Presupuesta!
D
Dependencia
D
Auditoría Interna
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
274
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
275
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
276
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
277
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
278
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
279
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
280
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
281
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
282
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
283
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
284
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
285
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
286
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
287
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
288
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
289
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
290
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
291
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
292
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
293
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
294
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
295
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
296
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
297
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
298
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
299
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
300
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
301
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
302
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
303
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
304
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
305
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
306
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
307
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
308
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
309
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
310
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitud de Nombramiento de Profesor Afiliado.
311
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
312
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
313
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
314
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
315
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
316
�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Legislativa
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Oficina de la Abogacía General para crear el Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
318
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
319
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Reglamento para la conformación y
funcionamiento del Consejo Ciudadano del
Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 21 de marzo de 2023
320
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Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -1
Reglamento para la conformación y funcionamiento del
Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 21 de marzo de 2023
Capítulo I:
Capítulo II:
Capítulo III:
Capítulo IV:
Capítulo V:
Disposiciones Generales
De los Objetivos del Consejo Ciudadano
De las Atribuciones del Consejo Ciudadano
De la Integración del Consejo Ciudadano
De las Sesiones del Consejo Ciudadano
TRANSITORIOS
321
�II. Informe de Comisiones
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Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -2
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
Artículo 1.- Las disposiciones del presente Reglamento son de orden público, de interés general,
obligatorias y de aplicación general para los integrantes del Consejo Ciudadano del Sistema de
Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El objeto del presente ordenamiento es establecer las reglas para la conformación y funcionamiento
del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Artículo 2.- El Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de
Nuevo León es un órgano plural de representación social el cual opera con los recursos humanos,
materiales y financieros que le proporcione la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 3.- Para efectos del presente ordenamiento se entenderá por:
I. Consejero Ciudadano, al integrante del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
II. Consejo Ciudadano, al Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
III. Consejo Universitario, al H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
IV. Comisión, a la Comisión Especial de Radio y Televisión del H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, misma que se crea por medio del presente Reglamento.
V. Defensor de las Audiencias, al Defensor de las Audiencias de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
VI. Director General, al Director General de Tecnologías y Desarrollo Digital de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
VII. Director, al Director de Radio y Televisión Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
VIII. Rector, al Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
IX. Reglamento, al Reglamento para la Conformación y Funcionamiento del Consejo Ciudadano
del Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
X. Sistema de Radio y Televisión, al Sistema de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
XI. UANL, a la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO II
De los Objetivos del Consejo Ciudadano
Artículo 4.- Son objetivos del Consejo Ciudadano:
I. Vigilar las actividades de las estaciones en las que la UANL es concesionario en materia de
radiodifusión, con la finalidad de garantizar la independencia editorial, la participación
ciudadana y la expresión de las diversidades ideológicas, étnicas y culturales en los contenidos
de programación que transmita el Sistema de Radio y Televisión.
II. Vigilar se cumpla con el objetivo de mantener informada y comunicada a la población del
Estado de Nuevo León con el propósito de satisfacer sus requerimientos de información
objetiva y veraz.
III. Difundir a nivel nacional e internacional lugares históricos, bellezas naturales, ciudades,
pueblos y tradiciones del Estado de Nuevo León, promoviendo dichos lugares para la
realización de producciones cinematográficas, televisivas, documentales, comerciales,
audiovisuales, u otras análogas.
IV. Emitir las recomendaciones que considere necesarias para el correcto funcionamiento y
operación del Sistema de Radio y Televisión Universitaria de la UANL.
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�II. Informe de Comisiones
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de la Universidad Autónoma de Nuevo León -3
CAPÍTULO III
De las Atribuciones del Consejo Ciudadano
Artículo 5.- El Consejo Ciudadano tendrá las siguientes atribuciones:
I. Emitir los criterios para asegurar la independencia editorial imparcial y objetiva en el Sistema
de Radio y Televisión bajo lo estipulado en el artículo 4 fracción I de este Reglamento.
II. Proponer proyectos que contribuyan a fortalecer los fines de la UANL cumpliendo lo señalado
en el artículo 4 del referido Reglamento.
III. Evaluar que los proyectos de programas y propuestas resguarden los objetivos que persigue la
UANL, conforme a su normatividad y a su título de concesión.
IV. Presentar ante el Consejo Universitario un informe anual de sus actividades.
V. Emitir las reglas para la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y culturales en el Sistema
de Radio y Televisión.
VI. Participar en las reuniones y eventos que convoque la UANL para realizar intercambios de
experiencias e información, tanto de carácter estatal, nacional o internacional sobre temas
relacionados con el objeto la UANL.
VII. Emitir los mecanismos de participación ciudadana en el Sistema de Radio y Televisión, a fin
de atender las inquietudes y propuestas de las audiencias.
VIII. Emitir informes públicos sobre el cumplimiento de los criterios establecidos para asegurar la
independencia y una política editorial imparcial y objetiva dentro del Sistema de Radio y
Televisión.
IX. Solicitar a la Comisión, llevar a cabo la emisión de una nueva convocatoria para la elección de
consejeros ciudadanos, cuando sea necesaria su sustitución.
X. Las demás que señalen las disposiciones aplicables.
Artículo 6.- Las resoluciones, recomendaciones y opiniones que emita el Consejo Ciudadano, por su
complejidad y relevancia, serán sometidas a consideración de la Comisión, para atender el
procedimiento legislativo universitario.
CAPÍTULO IV
De la Integración del Consejo Ciudadano
Artículo 7.- La Comisión emitirá la convocatoria pública abierta para aspirantes a Consejeros Ciudadanos,
la cual estará dirigida a la sociedad en general, haciendo la difusión en los medios de la UANL y en
la Gaceta Universitaria, con una vigencia de 10 días hábiles, estableciendo los términos, condiciones
y plazos que considere necesarios.
Artículo 8.- Podrán ser Consejeros Ciudadanos quienes cumplan con los siguientes requisitos:
I. Ser ciudadano mexicano con pleno goce de sus derechos.
II. Residir en el Estado de Nuevo León al menos los últimos 3 años al momento de la emisión de
la convocatoria.
III. Ser mayor de 35 años al día de la selección.
IV. Contar con una experiencia de por lo menos 3 años, preferentemente en materia de medios de
comunicación, o divulgación de la ciencia y la cultura.
V. Contar con licenciatura, preferentemente en ciencias de la comunicación, periodismo, derecho,
derechos humanos o carreras afines.
VI. Preferentemente ser especialistas de reconocido prestigio en las materias competenciales de
Radio, Televisión y Cinematografía.
Artículo 9.- No podrán ser Consejeros Ciudadanos quienes:
I. Desempeñen ni hayan desempeñado cargo directivo en algún partido político o agrupación
política municipal, estatal o nacional, en los últimos tres años anteriores a la emisión de la
convocatoria respectiva.
II. Hayan desempeñado cargo alguno dentro de la Administración Pública municipal, estatal y
323
federal, o como Diputado Local, Diputado Federal o Senador de la República en los últimos
tres años anteriores a la emisión de la convocatoria respectiva.
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de la Universidad Autónoma de Nuevo León -4
III. Pertenezcan a la plantilla laboral en activo, ni en calidad de Honorifico de la UANL.
IV. Actualmente participen dentro de algún programa de Radio y/o Televisión en la UANL.
Artículo 10.- En caso de no postularse por lo menos 5 candidatos que cumplan con los requisitos
establecidos en la convocatoria para ser Consejero Ciudadano, la Comisión emitirá nuevamente la
convocatoria, hasta por 3 ocasiones, con un periodo de 15 días hábiles entre cada una.
Si después de 3 rondas no se postulan por lo menos 5 candidatos, el Consejo Universitario, a
propuesta de la Comisión, designará directamente a los integrantes del Consejo Ciudadano.
Artículo 11.- El Consejo Ciudadano estará integrado por 3 ciudadanos, quienes serán electos
escalonadamente por un periodo de 3 años por el Consejo Universitario, ocupando las posiciones
de:
I. Presidente.
II. Secretario.
III. Vocal.
Artículo 12.- Los Consejeros Ciudadanos por ningún motivo podrán ser reelectos.
En el supuesto que alguno de los miembros del Consejo Ciudadano deje sus funciones, se recorrerá
el escalafón. La vacante será cubierta por la designación que realice el Rector de manera directa y
temporal por el plazo de máximo de 120 días hábiles, mientras la Comisión emite la nueva
convocatoria.
Artículo 13.- Dicho cargo es honorífico y no creará relación laboral con la UANL.
Artículo 14.- Son facultades del Presidente del Consejo Ciudadano:
I. Representar al Consejo Ciudadano cuando se requiera rendir algún informe relacionado con su
actividad, dirigir su funcionamiento y presidir sus sesiones.
II. Aprobar la agenda de las sesiones y convocar a sesión ordinaria o extraordinaria.
III. Opinar sobre los temas que se sometan a consulta del Consejo Ciudadano, teniendo en cuenta
las peticiones formuladas con antelación por sus representantes.
IV. Invitar a las instancias cuya participación se considere conveniente de acuerdo con los temas a
tratar.
V. Dar a conocer de manera oficial las actividades y recomendaciones del Consejo Ciudadano.
VI. Revisar y evaluar periódicamente el funcionamiento operativo del Consejo Ciudadano y
establecer los ajustes pertinentes para el mejor logro de sus objetivos.
VII. Autorizar con su firma las actas del Consejo Ciudadano en Pleno.
VIII. Abrir, suspender y levantar las sesiones del Pleno y dirigir sus deliberaciones.
IX. Poner a consideración del Consejo Ciudadano la aprobación del Acta de la Sesión.
X. Turnar las resoluciones del Consejo Ciudadano al Secretario para su seguimiento e integración
de los reportes respectivos.
XI. Las demás que le encomiende el Consejo Ciudadano y no estén atribuidas expresamente a otros
integrantes.
Artículo 15.- El Secretario tendrá las siguientes funciones:
I. Apoyar al Presidente en los aspectos técnico-operativos del Consejo Ciudadano.
II. Asistir a las sesiones ordinarias y extraordinarias.
III. Elaborar la propuesta de agenda de la sesión y ponerla a consideración del Presidente.
IV. Citar a los integrantes del Consejo Ciudadano a las sesiones en los términos de este Reglamento.
V. Coordinar, preparar y distribuir oportunamente la documentación requerida para cada una de
las sesiones del Consejo, previo acuerdo con el Presidente.
VI. Integrar las opiniones emitidas por el Consejo Ciudadano.
VII. Llevar a cabo un recuento y registrar las propuestas presentadas por los miembros del Consejo
Ciudadano.
VIII. Turnar los asuntos para la atención de las instancias correspondientes.
IX. Levantar el acta de cada sesión que celebre el Pleno y enviarla a los integrantes para su
324
aprobación.
X. Dar seguimiento a las propuestas expresadas por los Consejeros Ciudadanos durante las
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de la Universidad Autónoma de Nuevo León -5
sesiones.
XI. Integrar y custodiar el archivo de la documentación del Consejo Ciudadano.
XII. Coordinar el soporte logístico para asegurar el adecuado funcionamiento del Consejo
Ciudadano.
XIII. Cumplir con las demás funciones que le encomiende el Presidente y no estén atribuidas
expresamente a otros integrantes.
Artículo 16.- Son obligaciones de los integrantes del Consejo Ciudadano:
I. Asistir a las sesiones ordinarias y extraordinarias.
II. Intervenir en los debates y emitir opinión sobre los asuntos que se traten en las sesiones del
Consejo Ciudadano.
III. Analizar la documentación que le sea entregada para su opinión y entregar al Secretario el
resultado que se derive de dicho análisis.
IV. Las demás que le encomiende el Consejo.
CAPÍTULO V
De las Sesiones del Consejo Ciudadano
Artículo 17. El Consejo Ciudadano celebrará sesiones ordinarias por lo menos cada 3 meses, y
extraordinarias cuantas veces sea necesario.
La convocatoria para las sesiones del Consejo Ciudadano deberá emitirse cuando menos con 3 días
hábiles de anticipación a su celebración.
Artículo 18.- El Consejo Ciudadano celebrará sesiones de acuerdo con las siguientes disposiciones:
I. Verificar la asistencia de todos los integrantes del Consejo Ciudadano.
II. Dar lectura al orden del día y aprobarlo.
III. Informar sobre el seguimiento a las propuestas expresadas por los Consejeros Ciudadanos en
la sesión anterior.
IV. Discutir y acordar los asuntos a tratar conforme al contenido del orden del día.
V. Integrar las propuestas expresadas por los Consejeros Ciudadanos.
VI. Elaborar el acta de la sesión, la cual deberá enviarse por el Secretario a los asistentes para
obtener sus observaciones y firma, dentro de los treinta días hábiles siguientes.
Artículo 19.- Cada integrante del Consejo Ciudadano contará con voz y voto en todas las sesiones que
celebre. Su actuación y participación es de carácter personal e intransferible.
El Director General, o el Director en sustitución de éste, así como el Defensor de las Audiencias,
podrán acudir como invitados a las sesiones del Consejo Ciudadano, y contarán con derecho de voz
siempre y cuando los Consejeros Ciudadanos por mayoría así lo determinen.
Artículo 20.- Los acuerdos que tome el Consejo Ciudadano, en sesión ordinaria o extraordinaria, serán
válidos siempre y cuando la sesión se celebre con la totalidad de sus miembros.
Artículo 21.- El acta contendrá los siguientes aspectos:
I. Fecha, lugar y hora de celebración.
II. Orden del día.
III. Objetivo de la sesión.
IV. Descripción de temas tratados.
V. Las propuestas de los integrantes.
VI. Firmas de los consejeros.
El acta será turnada a la autoridad competente, para su desahogo, seguimiento y publicación.
325
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
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Reglamento para la conformación y funcionamiento del Consejo Ciudadano del Sistema de Radio y Televisión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León -6
TRANSITORIOS
PRIMERO.- Este Reglamento entrará en vigor al día siguiente de su aprobación por el Consejo
Universitario.
SEGUNDO.- Con el objeto de asegurar el escalonamiento en el cargo de los Consejeros Ciudadanos, el
primer Consejo Ciudadano estará integrado por un Presidente quien se desempeñará en sus
funciones por un periodo de 3 años, un Secretario quien desempeñará sus funciones por un periodo
de 2 años, y un Vocal quien desempeñará sus funciones por un periodo de 1 año.
Posteriormente todos los Consejeros Ciudadanos desempeñaran sus funciones por un periodo de 3
años.
TERCERO.- Cualquier asunto no previsto en el presente Reglamento será resuelto por la Comisión con
la opinión de la Oficina de la Abogacía General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
326
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIO GENERAL
327
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
328
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
2. Solicitud del Departamento Escolar y de Archivo para modificar el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.
La Comisión Legislativa informa que se recibió un oficio turnado por la Dirección del
Departamento Escolar y de Archivo en el que solicitan la aprobación para modificar el Reglamento
para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad A11tónoma de Nuevo León,
aprobado por el Consejo Universitario el 8 de agosto de 2019.
Esta modificación consiste en elaborar una normativa que regule de manera formal la emisión de
documentos académicos electrónicos, de los diferentes niveles de estudio que oferta la UANL,
títulos técnicos, profesionales, de grado académico y diploma de especialidad. La propuesta
pretende reformar el artículo 2º, crear el Capítulo II del Título Séptimo y recorrer el subsecuente
capítulo y artículos.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma concuerda en todos sus puntos
con la legislación vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se aprueben las siguientes modificaciones del Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de N11evo
León:
Se adicionan las fracciones III, XXXVI, XLIV, LXXI, LXX,"'{ al Artículo 2.
Se adiciona el Capítulo II. De la obtención del título electrónico, ubicado en
el Título Séptimo: De la Titulación.
Una vez realizadas estas adiciones, se actualizará la numeración de las fracciones,
artículos y capítulos correspondientes.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2023
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
L.L.M.Ó
IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
329
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Consulta el reglamento mencionado en:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/normatividad_vigente/archivos/LyR09/06admision.pdf
330
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
331
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
333
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
334
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
335
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
336
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
2. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes y Temporales
del Consejo Universitario.
RC-HCU-7-004
REV. 00 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
ACADÉMICA
I
NTEGRADA POR : 7 EX-OFICIOS O PROF ESORES
N
*
BRE
CONSEJERO
DEPENDENCIA
1. DR. MEO. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
EX-OFICIO
2. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
3. MTRO. JESÚS LEOS PÉREZ
EX-OFICIO
FACULTAO DE CIENCIAS QUÍMICAS
EX-OFICIO
ESC. PREP. TEC. "ÁLVARO OBREGÓN"
4. DR. ARNULFO TREVIÑO CUBERO
5. DRA. VERÓNICA LIZETT DELGADO CANTÚ
EX-OFICIO
FAC. DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
EX-OFICIO
FAC. DE ARTES VISUALES
6. M.E.S. RICARDO ROMO TREVIÑO
7. DRA. JOANA CECILIA CHAPA CANTÚ
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA NO. 22
EX-OFICIO
FAC. DE ECONOMÍA
*
FAC. DE MEDICINA
Terminó su periodo
VACANTES:
UN(A) CONSEJERO(A) EX-OFICIO
C ANDID ATO S:
NOMBRE
CONSEJERO
DEPENDENCIA
Dr med OSCAR VIDAL GUTIÉRREZ
EX-OFICIO
FACULTAO DE MEDICINA
VOTOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
337
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
338
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
339
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
340
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
341
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
342
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
343
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
344
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
345
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
346
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
347
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
348
�III. asuntos generales
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
349
���
Dublin Core
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Title
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2023
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero-Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2023, Año 16, No 3, Enero-Marzo
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/2023
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021150
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Cátedras Académicas
Consejo Universitario
Cuenta Pública de la UANL
José Eleuterio González
Junta de gobierno
Plan de austeridad
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21399/Gaceta_Universitaria_2022_Ano_16_No._2_Octubre-Diciembre._ocr.pdf
a76df32d326e7f2ee382f08595036e6f
PDF Text
Text
UANL
ÓRGANO ÜFICIAL DE PUBLICACIÓN,
San Nicolás de los Garza,
Nuevo León.
Año 16 | Número 2
Octubre- diciembre 2022
Sin título, acuarela. Medidas: 30x40 cm.
Autor: Efrén Nogueira. 1989. Ubicación: Facultad de Arquitectura.
•
•
•
•
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•
Presentación de nuevos miembros del Consejo Universitario
Acta de la sesión anterior
Auditorías externas realizadas a la UANL
Designación de despachos contables que dictaminarán los estados
financieros de la Institución para el ejercicio 2023
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL y del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” para el año
2023.
Actualización del Modelo Académico de Posgrado, de Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura.
Creación de Cátedra Académica
Creación, rediseño y cambio de nomenclatura de programas
educativos
Nueva oferta de programas educativos
•
•
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•
•
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•
Informes y lineamientos académicos
Título post-mortem
Solicitudes de año sabático
Licencias sin y con goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con
estudios incorporados durante el periodo escolar 2022-2023
Creación y abrogación de Reglamento
Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19
Nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones
permanentes y temporales del Honorable Consejo Universitario
Nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de
Gobierno
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�ÍNDICE
UANL
ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
24 de noviembre de 2022
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario
8
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión
anterior, de fecha 26 de octubre de 2022.
11
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de presupuestos
17
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de
Situación Financiera y los correlativos estados de actividades,
de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de
flujos de efectivo de la UANL, por el periodo comprendido
del 1 de enero al 30 de junio de 2022.
18
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-septiembre
de 2022.
21
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionada con el estado
de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones
de los Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-junio
2022.
24
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de
ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL,
por el periodo enero-junio de 2022.
26
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas
realizadas por los despachos contables R Cárdenas y
Cía., S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal
Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con convenios
públicos, en el periodo enero-junio de 2022.
28
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que
dictaminen los estados financieros de la Institución para el
ejercicio 2023.
32
Mtra. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 16, No. 2, octubre-diciembre 2022. Fecha
de publicación: 21 de diciembre de 2022. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y
Egresos de la UANL para el año 2023.
38
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos
y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” para el año 2023.
57
B) Comisión Académica
71
72
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
1. Solicitud de la Secretaría Académica para que se apruebe la
segunda actualización del Modelo Académico de Posgrado.
2. Solicitud de la Secretaría Académica para que se apruebe
la cuarta actualización del Modelo Académico de Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura.
139
3. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para crear la Cátedra Académica “Don
Ramón Cárdenas Coronado, Contador Benemérito de las
Américas”.
216
s:~rsnana
llnivmlidad Antóncma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaría de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Álvarez
Asistente ejecutivo
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�4. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para crear el programa educativo de
Doctorado en Negocios Internacionales con orientación en:
a) Empresarial, b) en Agronegocios, c) en Biotecnología y d)
en Negocios en la Salud.
219
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
para crear el programa educativo de Licenciatura en Ciencias
Computacionales, en modalidad mixta; así como dejar de
ofertar la modalidad escolarizada.
238
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
a. Maestría en Relaciones Internacionales
251
b. Maestría en Ciencias Políticas, así como cambiar la
nomenclatura por Maestría en Ciencias Políticas y Gobierno.
258
c. Doctorado en Filosofía con orientación en Relaciones
Internacionales, Negocios y Diplomacia, así como cambiar la
nomenclatura por Doctorado en Relaciones Internacionales,
Negocios y Diplomacia.
265
d. Doctorado en Filosofía con orientación en Ciencias
Políticas, así como cambiar la nomenclatura por Doctorado
en Ciencias Políticas.
272
7. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales, la Facultad de Contaduría
Pública y Administración y la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica para ofertar sus programas educativos
de licenciatura en la Unidad Académica Santiago.
279
8. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para
que se apruebe:
a. El rediseño del programa educativo de Licenciatura en
Derecho, en modalidad mixta; y volver a ofertar y rediseñar
la modalidad escolarizada.
288
b. Volver a ofertar y rediseñar el programa educativo de
Licenciatura en Criminología, en modalidad escolarizada; así
como dejar de ofertar la modalidad mixta.
306
9. Solicitud de la Facultad de Odontología para dejar
de ofertar el programa educativo de Especialización en
Periodoncia..
320
10. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 20 para ofertar
el programa educativo de Técnico en Programación Web,
Bilingüe Progresivo en Inglés, apegado al mismo plan de
estudios que ofrece la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Álvaro Obregón”.
323
11. Informe de la Comisión Académica referente al
Lineamiento General para el Bachillerato General Bilingüe
en Inglés, los Lineamientos Generales para el Bachillerato
General Bilingüe Progresivo en inglés y francés y del
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo en inglés, francés
y alemán, así como los Lineamientos Generales para la
operación del Programa de Inclusión Social para los Centros
Comunitarios y de Apoyos Especiales de la UANL.
326
C) Comisión de Honor y Justicia
375
1. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el
título post-mortem de Maestría en Odontología Avanzada a
los familiares de Luis Enrique Flores Téllez.
376
2. Reporte de la Facultad de Derecho y Criminología
en contra de alumnos pertenecientes a la Tuna de dicha
facultad, así como alumnos de la Tuna de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, por haber participado en
actos que vulneran el Estatuto General como el Reglamento
sobre la Disciplina y el Buen comportamiento dentro de las
Áreas y Recintos Universitarios.
379
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
385
1. Solicitudes de año sabático.
386
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
391
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
398
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
409
5. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir
cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el
periodo escolar 2022-2023.
417
E) Legislativa
432
1. Solicitud de la Dirección General de Planeación y
Proyectos Estratégicos para crear el Reglamento de
Planeación y Evaluación Institucional y abrogar el
Reglamento de Planeación Institucional, aprobado el 6 de
junio de 2013.
433
F) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19
445
1. Informe de la Comisión referente a las Recomendaciones
de continuidad saludable para la presencialidad en las
instalaciones universitarias.
446
III. Asuntos generales
457
1. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes
en las Comisiones Permanentes y Temporales del Honorable
Consejo Universitario.
458
2. Informe acerca de los nombramientos de director
otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
468
��un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Presentación del orden del día.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
CONVOCATORIA
Se cirn. a los integrantes del Honorable Consejo Universitario a la sesión ordinaria que se
desarrollará el jueves 24 de noviembre de 2022, a las 10:00 h, en el Auditorio de la
Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frias, bajo el siguiente:
ORDEN DEL DÍA
l.
Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
11.
Discusión y aprobación -en su caso- de! acta de la sesión anterior, de fecha 26 de octubre
de 2022.
111.
Informe de Comisiones:
A)
B)
q
D)
E)
f)
IV.
Comisión de Presupuestos
Comisión Académica
Comisión de Honor y Justicia
Comisión de Licencias y Nombramientos
Comisión Legisla riva
Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID- 19
Asuntos Genccales.
Atentamente,
"A\crc Flammam Vexitatis"
Ciudad Universitaria, 8 de ovicmbre de 2022
N()'I'A~:
1} l~I ~c~:mi• p.1t2. c~Hi ~1:i:iú11 ~<:: cfoc:-m..ici ..i p11'tU' Je 19!!0 9:00 h utili;zudo eu cn:cknciat
2) [.n.o( nucVlll; :tct<"<liuciom:s Je con~cktos se- tegi-:itratiln po~tcriur :,. l:J ~C'!:i-l<'m .
3) l ,c)!; ::i.~untus W,:1ll' r:tk.~ J1.-bcr:ín rr1.~L"11t'..I~(: en l:a. St:,r~f3ria Gt.'T'lét'31 con 2-1 hot':1.J <lt Jntic1p:t('il)o .
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
'íorra de Rectoría. Piso 7, Ciudad univcrsiwia, San Nicolás de IO$ Gar;:a, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.m, • www.uanl.m,
--9¡¡-6
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un1vers1tar1a
I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-316/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
--------------------·-----------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------
Se aprobó por unanimidad el orden del día .--------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes de oviembre de 2022. ---------------------------------------------------------
r
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DR. JUAN PA RA GARCÍA
Secretario General
VISION
-___- _
UANL
20
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UNIVERSIDAD
J.
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La
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~~~n;p~c1a
·•· la ed ucación
como ,nstrumento
UTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona, 5º Piso, Ciudad u~1vers1tana, San N1colas oe los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-7
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nuevo León
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario
-
~
RC-HCU-7-04:2
REV. 00-08J'05
.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSJTARlO
OEPENOENCIA
CONSEJEROS REG ISTRAOOS AL:
M IÉRCOLES, 26 OE OCTUBRE OE 2022
CONSEJEROS REGISTRAOOS AL:
JUEVES , 24 OE NOVIEMBRE DE 2022
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS
EX-OFICIO
22 . OR . ATILANO MARTINEZ HUERTA
PROFESOR
23 . M.C. ALEIDA MAGDALENA GIL GONZALEZ
ALUMNO
24. SRITA PAULINA BARRAGAN OE LA MADRLD
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
EX-OFIC IO
25 . DR . LUIS GERARDO CUÉLLAR ROORIGUEZ
PROFESOR
26 . DR. EDUARDOALANIS RODRÍGUEZ
ALUMNO
27. JVN . SERGIO HANDAI. CERVANTES
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
COORDINADOR
28. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNANDEJ! PAZ
PROFESOR
29 ORA XÓCHITL AMALIA ARANGO MORALES
ALUMNO
30. JVN . AlEXIS RODRIGUEJ! GONZALEZ
FACUL TAO DE CIENCIAS QUIMICAS
EX-OFICIO
31 . DRA. AA<lELIA VARGAS MORENO
PROFESOR
J 2 M.E.S. GLORIA PEDROZA CANTÚ
ALUMNO
33. SRITA. AMBAA SUSANA FLORES BAZAN
FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
EX-OFICIO
34 . DR. LU IS AlBERTO V ILI.ARREAL VILLARREAI.
PROFESOR
35. ORA. PATRICIA OEL CARMEN ElGUÉZAIIAL
LoPEZ
ALUMNO
36. JVN. IVAN EDUARDO TREV1Ñ0 NAVAAAO
FACUL TAO DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA
EX-OFICIO
37 . l.L .M. 0SCAR PAULINO LUGOSERRATO
PROFESOR
38. DR GERMAN CI SNEROS FARIAS
ALUMNO
39. SRITA . NANCY ASTRID HERNA NDEZ HERIIANDEZ
FACULTAO DE ECONOMIA
EX-OFICIO
40, ORA JOANA CECILIA CHAPA CANTú
PROFESOR
• 1. DR . ERNESTO AGUAYO T~LL EZ
AlUMNO
42. SRITA. EUZABETH HERRERA MEZA
OR. DANIEL fLORES CURIEL
P,esentación de nuevos mlemb,os. ,,,,,.2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre dP Rr. cto ría, Piso 7, Ciudad universitaria, San Ni colás ele los Garza, Nuevo Lean. México. C.P. 66455
81 8329 ~158 • hconse¡ouni@uanl.mx • w1·1w.uanl.m x
--9¡¡-8
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I. Actos Iniciales
Universidad Antónoma de Nuevo León
RC-HCU-1-042
REV. 0<>-0Ml5
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
JUEVES, 24 DE NOVIEMBRE DE 2022
CONSEJEROS REGISTRADOS Al.:
MIE RCOLES, 26 OE OCTUBRE DE 2022
FACUL TAO DE ODONTOLOGIA
COORDIN"-OOR
64 . ORA. MARIA ARGELIA AKEMI NAl<O.GOSKI
CEPEDA
PROFESOR
65. DR. ROBERTO JOSE CARRILLO GONZÁLEZ
ALUMNO
66. JVN. MARIO GERAROO LUNA.
FACULTAD OE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
EX-OFICIO
61. MffiO. RLJBEN RAAIIREZ NAVA
PROFESOR
1)8. M.C. MIREVA MEOI NA Vlll.AN UEVA
ALUMNO
69. SRITA. RESECA GARCIA GASPAR
FACULTAD DE PStCOLOGIA
COORD INAOOR
70. DR. JOSÉ ARMANDO PEÑA "'ORéNO
PROFESOR
71. OR MANUEL GUADALUPE MUÑIZ GARcJA
ALUMNO
72. JVN. JULIO CESAR VELA MARTINEZ
DR MARIO ALBERTO LOREOO VILLA !EX-OFICIO)
FACULTAO DE SAUJO PÚBLICA Y NUTRICIÓN
COORDINADOR
73. DR. MANUEL LÓPSZ CABANILLAS LOMELI
PROFESOR
74. ORA. ADfUANA ZAM6RANO MORENO
ALUMNO
15. SRlTA. ROBERTA ROMERO GARZA
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
COORDINADOR
76. M.T.S. LAURAGONzALEZGARCIA
PROFESOR
77. M.T.S. LYDiADELCARMENAVILAv..RATE
ALUMNO
18. SRITA ELJNICE URIBE vAzauEZ
ESCUELA INDUSTRIAL V PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO 08REGÓN"
EX-OFICIO
79. MTRO. JESÚS LEOS PEREZ
PROFESOR
80 M. V l. JOSÉ ANTON 10 TRE TO OBREGÓN
ALUMNO
61. $RITA. EVEUN AZALIA AGUILAR VÁZOUEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "PABLO LJVAS"
EX-OFICIO
82. DR GER.ARDO GUSTAVO MORAlES GARZA
PROFESOR
83. M.O.A CLAUDIA JOSEFINA 1'€REZ DUMONT
Al.UMNO
64. SRITA. MELLSSA EGU\E AW\000 ACEVEOO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PrHentaciOn de nuevos miembros ....... 4
Torrt.! etc Rectoria, Piso i, C¼udad Univ.r.rsitaria, San N1c:of8s de los Garza, Nuevo Lean, Mexico. C.P. 664S5
81 8329 a158 • hconsejouni@cianl.m, • www.u¡¡nl,n>x
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECR ETARÍA GENERAL
Of. SG-317/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
---------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada por el H. Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
se dieron a conocer 2 nuevos consejeros.---------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del me de noviembre de 2022. ----------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
UANL
VISION
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la ed ucación
U fVERSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, 50 Piso, Ciudad universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-10
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 26 de octubre de 2022.
UANL
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
C O N V O C _A T O R I A
Se cita a los integrantes del Hono.r:able Consejo Universitario a la sesión solemne que se
desarrollará el miércoles 26 de octubre de 2022, a las 9:30 h, en el Teatro Universitario,
bajo el siguiente:
ORDEN DEL DIA
PRIMERA AGENDA: 9:30 b
Rl6Jln o¡x,rtir d, las 9:()()h
I.
Presentaci6n de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
II.
Discusi6n y aprobaci6n -en su caso- de las actaS de las sesiones anteriores, de fechas 17
de agosto, así como 3, 14 y 28 de septiembre de 2022.
III.
Prcscntaci6n, análisis, discusi6n y aprobaci6n -en su caso- del Informe de Actividades de
la UANL du.r:antc el periodo comprendido del 28 de ocrubre de 2021 al 27 de ocrubre de
2022, que presenta el Rector, Dr. med. Santos Guzmin L6pcz.
rv.
Asuntos Generales.
RECESO: 10:30b a 10:55b
SEGUNDA AGENDA: 11:00 b
V.
Himno Nacional / Bienvenida
VI.
Informe de Actividades de la UANL realizadas dllrllllte el periodo comprendido del 28
de ocrubre de 2021 al 27 de ocrubre de 2022, que presenta el Rector, Dr. med. Santos
Guzmin L6pez.
VII. Contestaci6n al Informe de actividades universitarias por parte del L.L.M. Óscar Paulina
Lugo Serrato, Consejero Ex-Oficio por la Facultad de Derecho y Criminología.
VIII. Palabras del Mtro. Jaime Valls Esponda, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES.
IX.
Intervcnci6n del C.P. Óscar Ortega Cortés, Director de Subsidio a Universidades de la
SEP, en representaci6n del Dr. F.r:ancisco Luciano Concheiro B6rquez, Subsecretario de
Educaci6n Superior de la SEP.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl .mx • www.uanl.mx
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
e
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
X.
Mensaje del Dr. Samucl Alejandro Gatcía Scpúlveda, Gobernador Constitucional del
Estado de Nuevo León.
XI.
Himno de la Urúversidad Autónoma de Nuevo León.
XII. Clausura
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
SECRETARIA
GENERAL
NOT/1S:
t.- Las nuevas -acrcd.ir.adon~i. de cons.eje.ros tt 1cgis.ttarán po»tctior a esta sesión.
2 - Lm. :aJuntOJ l,~ncnle, dcbet:án pre!!en(-tNe en b. Seaet~da Genen.1 con 24 hotu de :intíci~ción.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-13
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ASUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN SOLEMNE
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 26 DE OCTUBRE DE 2022
PRIMERA AGENDA: 9:30 h
11.
II .
Presentación del orden del día.
Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
III . Discusión y aprobación -en su caso- de las actas de las sesiones anteriores, de fechas 17
de agosto, así como 3, 14 y 28 de septiembre de 2022.
IV.
Presentación, análisis, discusión y aprobación -en su caso- del Informe de Actividades de
la UANL durante el periodo comprendido del 28 de oerubre de 2021 al 27 de ocrubre de
2022, que presenta el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López.
1 V.
Asuntos Generales.
1.
Informe referente a los nombramientos de director otorgados por la Honor,ible
Junta de Gobierno.
RECESO: de 10:30 a 10:55 h
SEGUNDA AGENDA: 11:00 h
1
VI.
Himno Nacional / Bienvenida.
VII. Informe de Actividades de la UANL realizadas durante el periodo comprendido del 28 de
octubre de 2021 al 27 de octubre de 2022, que presenta el Rector, D r. med. Santos
Guzmán López.
VIII. Contestación al Informe de Actividades universitarias por parte del L.L.M. Óscar Paulino
Lugo Serrato, Consejero Ex-Oficio por la Facultad de Derecho y Criminología.
Relac.-ii,11 de :a.,.¡mu~ de l:1 :,;:c:;:i6n wlcmnc
Miércol .. 26 de octubr<: de 2022
1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx ico. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-14
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
CONSEJO UN IVERSITARIO
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN SOLEMNE
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 26 DE OCTUBRE DE 2022
IX. Palabras del Mero. Jaime VaUs Esponda, Secretario General Ejecutivo de b ANUIES.
1
X.
Intervención del C.P. Óscar Ortega Cortés, Director de Subsidio a Universidades de la
SEP, en representación del Dr. Francisco Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de
Educación Superior de la SEP.
XI.
Mensaje del Dr. Samuel Alejandro García Sepúlveda, Gobernador Constitucional del
Estado de Nuevo León.
XII.
Himno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XIII.
Clausura
Rclilción Jr :a.:,;u11tns de l.i. ~ón wk·mnc
M.óé<colc, 26 de ocrub,e de 2022
2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-15
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-00S
RHV. (1(). 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ACTA NÚMERO TRES 2022-2023
Asamblea general ordinaria -con carácter de solemne- del Honorable Consejo Universitario de
fecha 26 de ocrubre de 2022.
Previa convocatoria, y siendo las 9:30 horas del día señalado, reunidos los integrantes del
Honorable Consejo Universitario en el Auditorio del Teatro Universitario, Unidad Mederos, dio
inicio la sesión una vez comprobado el quomm de asistencia que al comenzar era de 145 consejeros,
llegando finalmente el número de los presentes a 151, de los cuales 14 no tienen autorización para
votar porque son coordinadores de sus respectivas dependencias. La relación de los consejeros que
asistieron se incluye como anexo a la presente acta, y se registra en la base de datos del Sistema
Administrativo del Honorable Consejo Universitario.
Presidió la asamblea el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López; además lo acompañaron a
presídium el Secretario General, Dr. Juan Paura García, como Secretario del Consejo; el Secretario
Académico, Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo, y el Abogado General, Mtro. Mario Emilio
Gutiérrez Caballero.
l.
Presentación del orde n de l dia
Primeramente, el Rector dio lectura al orden del día, mismo que puso a consideración de los
asistentes, tal y como se estableció en la convocatoria que oportunamente fue enviada a cada uno
de los miembros de este Consejo.
6982-3-22/23. Se aprobó, por unanimidad de votos, el orden del día .
11.
Presentación
Unive r•iterio
de
nue vos
mie.mhros
de l
Honorable
Consejo
Con el 6.n de dar inicio al orden del día, el Rector dio lectura a los nombres de los nuevos
integrantes del Consejo Universitario, mismos que se registraron para esta sesión y para el resto del
año escolar, solicitándoles que al escuchar su nombre se pusieran de pie para conocimiento de los
demás integrantes de este Organismo.
ACTA
ÚME RO TRES 22/23
S..ión ,olcmn< / ocrubrc 26, 2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
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II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de
junio de 2022.
RC• I ICU-7-UOO
llfiV Of~ lll/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen de la auclitorfa
cJ<tcrna realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de Siruación Financiera
y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda púbbca) y de
flujos de efectivo de la UA1 L, en el periodo enero-junio de 2022.
Según la op.inión del auditor, no se l1.1VO conocimiento de siruación alguna que llamara la atención
para considerar que la información financ ieta intermedia que se acompaiia no pccscntc
rnzonablcmcme, en todos los aspectos importantes, la situación financiera de la Ur\NL al 30 de
junio de 2022, los resultados de sus actividades, las variaciones en su patrimonio 01acien<la pública)
y sus ílujos de efectivo por el periodo de seis meses que terminó en esa fecha, de confonnidad con
las Normas [nrernacionalcs de [nfo1:mación Pu1aocicra y con las disposiciones en materia de
información financiera que se indican en las notas a los estados fiflancicros que se acompañan y
que están establecidas en la Ley General de Contabilidad Gubcmamenral.
En victud de lo anteciot, y con funda111emo en lo di puesto en el Aróculo 16, Fracción JX del
11-.tglalllmto sob,i el l:-1111cÚJ11omie11to de los Comi.rio1m dtl Hm1oroble Co11Sefo U11iuer.ri/t/rio, cst.1 Comisión se
pecmite e,nitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen de la auditoría externa cealizada por el despacho
LEAL T IJ ERl A Y ASOCIADOS, S.C., al Estado d e Situación Financiera y
los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio Q1ac.icndn
pública) y de ílujos de efectivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León
en el periodo enero-junio de 2022.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
/ J e,/k_
DR. LUIS A LBERTO VILLARREAL VILJ.ARREAL
U JVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nico lás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconse1ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•IICU-7-0<)(,
Rl; V, 1!~10/ 0l
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contin{1a dic1:;i,men referente:\ los En:J.dos Financieros de 1~ UANL. periodo enc-jun 2022
M.P. WAvoo,~
ZAPm
M .A. CLAUDIA
UNlVERSJDAO AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconse1ounl@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. INFORME DE COMISIONES
9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
f\\
..,..,~.
}
~
UANL
SECR ETARÍA GENERAL
Of. SG-319/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y --------------------------------------------------------------CERT I FICA--------------------- ------------------------Q ue en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: - - - - ----------- -------------------------------Se aprobó el dictamen de la auditoria externa realizada por el despacho LEAL
TIJERINA Y ASOCIADOS , S.C ., al Estado de Situación Financiera y los correlativos
estados de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de
flujos de efectivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León por el periodo
comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2022 .------------------------------- --------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
dia 24 del m
iembre de 2022. --------------------------------------------------------
r
Secretario General
VIS IÓN
UANL
20
30
==:.~
'
UNTVERSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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9aceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-septiembre de 2022.
RC-1ICU•7-U06
RJ;\' JJ0. 11)/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CO N S EJO UNIVERSITARIO
PRESE N TE .·
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detcnjdamentc el dictamen emitido por el
despacho R Cárdenas y Cfu., S.C., sobre la auditoria c.xtema realizada al estado de ingresos y egresos
del Hospital Universitario "Dr. José Elcuccrio Gonzálc:;:" en el periodo comprendido del 1 de enero
al 30 de septiembre de 2022.
Según la opinión del audiror, el estado de ingresos )' eglesos presenta razonablemente en todos los
aspectos importantes los movimientos de fondos de la UANL, por d periodo enero-septiembre de
2022, de conformidad con las prácticas contables patticulares descritas en la ota 1 de di.cho esrndo
financiero. Asimismo, como fundamento de la opinión, se menciona que la auditoría fue realizada
de acuerdo con las ormas Internacionales de Auditoria (NIA). Asimismo, indican que son
independientes de la Entidad de conformidad con el Código de Ética Profesional del lnstiruco
Mex.icaoo de Contadores Públicos, AC., jumo con los requcrimicncos de ética que son aplicables
a las auditorías de los estados financiems en México y han cumplido con las demás
responsabilidades de ética de confo11nidad con esos requerimientos y con dicho Código de Ética
Ptofesional. Por lo que se considera que la evidencia de auditoda proporciona una base suficiente
)' adecuada para susccmar la opinión del auditor e~tctno.
Tomando en consideración lo anterior, y con fuudamemo co lo dispuesto en el Articulo 16,
Fracción lX del Reg/111mnlo sobre el F1111do11omimto de /,u Co111isioms del 1-lonorable Co11.<efo U11iversilario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
D ICTAMEN: Que se apruebe el dictamen de la aud itoría externa realizada por el despacbo
R. C/\RDE AS Y CÍA, S.C., al Hospital Universitario ''Dr. José Eleutetio
Gonzálcz" en el periodo enero-septiembre de 2022.
Arenramenrc,
Cd. Universitaria, a 14 de noviembte de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
U !VER IDAD AUTÓ OMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl mx • www.uanl.mx
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9aceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
KC-1!CU-7-006
RI.V OIJ.10/IH
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continlla díct::u ncn referente:\ la ;tt.tditorfa al Hospitill Universitario, periodo cne-scp 2022
M.P. WALCOY Feo. RIVERA 2.APATA
RCÍA DUEÑAS
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Univers11aria, San Nlcotás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejoun1@uanl.mx • www.uanl.mx
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9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG·320/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y •···············
····························-·················CERTIFICA···- ······································ ····
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: •····················-··········-····················
Se aprobó el dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R
Cárdenas y Cía ., S.C., al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" en el
periodo enero•septiembre de 2022.••··············· ···············································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes d noviembre de 2022. •·························································
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:=::--~
~ La
•
j ~~~,!;P~c ~ ~
· • la
edu cac,o n
como instrumento
UNJVERSIDAD AUTÓ 'OMA DE 'UEVO LEÓ
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universttarla, San N1colas de los Garza, Nuevo León, Mex1co. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
---9¡¡--23
A) Comisión de Presupuestos
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionada con
el estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por
el periodo enero-junio 2022.
RC• I ICU-7-(KI(;
RE \'. (l0- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE .·
d dictamen emitido por el
Despacho .Leal Tijerina y t\sociados, S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos del fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UA L correspondiente al periodo enero-junio
de 2022.
La Comisión de Presupuescos informa que se abocó a la rarea de revisar
Según la opinión del auditor externo, los estados financieros pJ:escntan tazonablemcntc, en todos los
nspectos materiales, la situación finaoci.cra del Fondo de Pensiones y Jubilac:íones de los Trabajadores
de h ANL en d periodo del 1 de enero al 30 de junio de 2022 y los e ·cados de actividades
COl'rcspondicntes a los a,'\os terminados eo dicbas fechas, así como las notas explicativas a los estados
íinancic.ros que incluyen las políticas contables significativas y otras notas explicativas; además, se
esLipula en el mencionado dictamen que la audi toria fue realizada de conformidad con las Nonnas
l nt.crnacionales de Auditoría ( IA ).
E n virtud de lo anterior, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable para ;ustcntnr
el dictamen del Auditor Externo, mismo que ha sido aprobado por d Comiré Técnico del Fondo ele
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL d 30 de septiembre de 2022, por lo que nos
permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Auditor Exte.rno LEAL TIJERINA Y
;\ SOCIADOS, S.C., eorrespondicnre al ejercicio del Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Ttabajado,es dela UANL en el periodo enero-junio de 2022.
Atcn t amcotc,
Cd. Universitaria, 14 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. LUI
u
ILLARREAL V tLLARREAL
DR . R ICARD
ARCÍA DU ENAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
oe NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 86455
8183294158 , hconse¡ounl@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. INFORME DE COMISIONES
9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
·IJ
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.321/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y •···············
····························-·················CERTIFICA...............................................
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: •······················································
Se aprobó el dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina
y Asociados , S.C., relacionada con el estado de ingresos y egresos del Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el periodo enero•
junio 2022.································································································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del mes de oviembre de 2022 . •···············-······-················-··············
Secretario General
VISIÓN
UANL
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30
'=~~
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Ni colas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-junio de 2022.
ilC-1-1<:lJ-7•006
1\ EV. (->- I0/0'1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión de Pcesupuestos infocrna que se abocó a la tarea de <evisar el dictamen emitido por cl
Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado el estado de iugrcsos y egcesos de los
Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y jubilaciones de los Trabajadores de la UANL en el
periodo enero-junio de 2022.
cgún la opinión del auditor externo, los estados financieros presentan razonablemente, en todos los
aspectos materiales, los ingresos y egresos de lo Gastos Jédicos a cargo del Fondo de Pensiones y
Jubilaciones por el periodo del 1 de enero al 30 de jl111Ío de 2022, de conformidad con las bases
conrnbles indicadas en el dictamen financiero; además, se menciona que la auditoria fue realizada de
crmformidad con las Normas Internacionales de Auditoría (NIA).
En victud de lo anterior, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable paca sustentar
el dictamen dcl ;\udi ror Externo, mismo que ha sido aprobado por cl Comité Técnico del Fondo de
Pensiones y Jubilacione-s de los Trab(ljadores de In UJ\NL el 30 de septiembre de 2022, poc lo que nos
permitimos emirir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y
A OCIADOS, S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos de los Gastos
Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores
de la UANL en el periodo enero-junio de 2022.
Atentamente,
Cd. Universitaria, 14 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. RICARDO
CÍA D UEÑAS
M .A . CLAUDIA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, P,so 7, Ciudad Un1vers1tarla, San Nicolás de los Garla, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconse¡ouni@luanl.mx • www.uanl.mx
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�II. INFORME DE COMISIONES
9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-322/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y-------------------------------------------------------------CERTI FICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó el dictamen de la auditoría externa rea lizada por el despacho Leal Tijerina
y Asociados, S.C., relacionada con el estado de ingresos y egresos de los Gastos
Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la
UANL, por el periodo enero-junio de 2022 .----------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del me de oviembre de 2022. ----------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
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'
UNTVERSIDAD A TÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría. 50 Piso, Ciudad universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas realizadas por los despachos contables R Cárdenas y Cía.,
S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas
y administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo enero-junio de 2022.
RC- HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ON ORABLE CONSEJO U N IVERSIT A RIO
PRESENTE.-
La Comísión de Presupuestos infoi:ma c¡uc se .recibió un oficio rurnado por la Contmloóa General,
en el que informan y anexan los dictámenes de las auditorías externas realizadas por los despachos
Scpúlveda T.rc,,;110, S.C.; Gossler, S.C.; R Cárdenas y Cía., S.C., y Leal Tijcrina y .Asociados, S.C., a
las dependencias académicas y administrativas de b UA L, así como dependencias que cuentan
con convenios públicos, en el periodo cncto-j unio de 2022, a quic.ncs en sesión celebrada por el 1-1.
Consejo Universitario el 30 de no,,icmbre de 2021 se les encargó realizar estas auditorías durante
el año 2022, con el fin de que emitieran una opinión p.rofesional sobre los estados de ingresos )'
egresos de esas dependencias, con el propósito de satisfacer las demandas de la sociedad
relacionadas con la transparencia y la rendición de cuentas que debe brindar la Universidad.
Después de anruizar detenidam.cncc esm propuesta, )' considerando que con esta medida se cumple
cabalmente con lo estipulado en la Ley de Transparencia y cccso a la lnfonnación, la Comisión
de Presupuestos emite el siguiente
D ICTA.l\fEN: Que se apmcben los dictámenes fina ncieros de las auditorías externas
rca~adas por los des_pacbos SEPÚLVEDA TREVIÑO, S.C.; GOSSLER, .C.;
R CARDENAS Y CIA., S.C., y LEAL TijERl A Y ASOClADOS, S.C., a las
dep endencias académic as y a dministrativas de la Universidad, así como a
las d ep endencias que c ue ntan con convenios p úblico , y que se mencionan
en el listado anexo, en el pe riod o e nero-junio de 2022.
Atentamente,
Cd. Univccsicacia, a 14 de noviembre de 2022
POR LA COMIS IÓN DE PRESUPUESTOS
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUE O LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Un,versitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconseJouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU- 7- 006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conbni.h. dictMliCfl rcft-renté ':i. W. aud1tol"Í:1!-
t.-x tm1.i; r"tali:r..2dis a !:J..-; dq,éndcn.cñ.s ~ud6n1u!:l y 2dmll)i:).lr:Hi\·is de b. Uni\·t'rsidJd, 'ld ooma :11
tlt.pe..-1det,~$ qnc rut.-nt;Jn con C01W~'bo:i públicoli-., <.'n d periodo Cfl.t!l'oo.j1.mio Je: 2022.
l::1..,;
1
Despacho Sepúlveda Treviño, S.C.
JOFacultades de Ja UANL;
Focultad de Concadurfa Pública y Admú1istracíón
- Í'acuhod de Tngcmerfa Mecánica y E léctrica
- Focultad de Medicina
· Faculr~d de Ciencias Físico 'Matemáticas
· Facultad de Cicflcias Químicas
Facuhad de ~fedicina Veterinaria y Zootecnia
Fncultad de Cien.das de 1a Ticr.ra
Facultad de P sicología
Facultad de Filosofía )' Letras
• Fac1thad de Ingeniería Civil
Dependencias que curaran con convenios p1íblicos;
FacuJrnd de Agronomía
· Facuhad de Ciencias Biológicas
• Faculrad de Cicnci,s de la Ticrrn
• Pacuh•d de Cicnci.s Forest:ileo
Facultad de Derecho y Criminología
l'acuhad de Economía
Focultad de I ngernería Civil
• Focultad de Música
- Facultad de Psicología
- Facultad de Oq,,.nizació1t Deportiva
- Dirección de Tecnologfas de 1nfo.rmación
• Facultad de Arquirecruu
· Facuhad de Cicncia-s Físico Miuemáticas
ll.c:pendcncias Administrativas;
- r.. .i brcría Unjvcrsltari3
· Dircccióo de Investig-ación
fun.alatorias de la IJANL;
Escu<:1:l Preparatoria l o. 1
Escuela Prcparnroría No. 2
Escuela P,cpanu orin ' o . 3
Escuela PreparntorÍll No. 4
Escuela Preparatoria No. 5
Ese.Licia Prcp:mnori:t No, 6
Escuela Prcpar:uoria No. 7
Escuela Prcp2r:uoria No. 8
Escucl.a Prcpara1ori:.t No. 9
Escuela PrcparatoDa No. 10
Escuelo Prep,ratoci;i 'o . 11
Escuela Preparaioria . . o. 12
Escucb Preparatoria No. 13
Escuela Preparatoria No. 14
Escuela Preparltoria No. IS
Escuela Ptepnra1oría No. 16
Escuda Prepars,oría o . 17
fücucl• Preparatoria No. 18
Escuela l'rcpacatoria No. 19
Escucl, Prepararoria o . 20
Escucl, Preparn1oria No. 21
Escuela Prcpamtoria o. 22
E1cuela Preparatoria No. 23
Escuda Preparatoria No. 24
Escuela Preparnroria No. 25
Escuela Prcp.uato_ri:1 Técnica l\(éd1ca
Escuela Indus[rial y Pre[Y.lt--.& tor:ia Técnica u Alvaro
Obregón"
Escueb Industrial y Pccpsraioria Técnic:1 " Pablo
Llv,s"
Cent,ro de Irwestig!lc,ÍÓn y Des-arcollo dt Educación
Bilingiie
U TVERSlDAD AUTÓ OMA DE
UEVO LEÓ
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Universltarla, San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconse1ouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-29
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7- 006
REV 00- 10/0•
UANL
Conl¡1\\1J d1c: t.:m1cn rtferent e ~
b ~ ,:'! Udiron:tS t."< tCfl'Y.ll!i t1:ah_.i:l\dl.<1;;
r.,k pc:.~'1.-0(i:t:s: que- CUC'nl'án IX>1'!.
COJ'l\'C'1'\ihs. pt.ib11c0?-, t:'11
!l
CONSEJO UNIVERSITARIO
1:1:« clt.'f.'CfKk•11ci,."l$ aei.di-l'l'1Cil-li y adnums:tnti,-:is <le LA Uni,,i:rsi,tbd. a~i co 1'(1(1 a l:ls
el {X'l'Jod[) f:111!1'.0-Juruo <k 2022.
Despacho Gossler, S.C.
pendencias Administrativas;
Di.a:ección de Tccnologfa.s de lnfom,aciÓJl
Secretaria de lovestigación Cicnúfic;a y Oc$arrollo
Bibliorcca Espcc,alizoda de Cicne1as
Agropecuarias)' Biológicos
Capilla Alfonsuia 13ibho1cca Uruversitaria
Cen u:o de ,\ c:or'ld.idonamicnlo Ffstco ?\lflg1stcxial
Centro Acu~úco Olúnp1co U11i,1ersirario
Ccniro de Dcsacrollo de .\ gronegocios
Centro de Es1udios )' Certificación de Lc,,¡;uos
Extranjera~
Tecnológico
Centro Un.iveYsi1ario de Salud
Centro de ln,·csugación en Pcoducc1ón
Agropecuaria
Gimnasio .:\rea Médic:a
Dirección de Edítorial Universi taa a
Polidcponivo T igres
Secrntaria de Susicnrabilidad
Wodd Trade Ccntcr Mo nterrey UANL
Cemro de lnvaúgaciórt y Desarrollo en Ciencias:
de la Salud
Otquesta Sinfónica
Secretaría de Es.tensión y Culrur:i
Ccntco de Incubación de Empresas y
Transferencia de Tecnología
Ceniro Regional de Fomento Ganadero Vollecillo
Dirección de Bibliorc~s
Dirección de Deportes
Dii:eecíón General de Pl:tnc~ción y Proyccto:s
Est.rntégícos
Dír.ccc,.ón del Sis-rema de Estudios de Njvcl
:-lcdio Superior
Despacho R Cárdenas y Cía., S.C.
15 facultades de la UANL;
Facultad de Orgaruzación D cpo,.i v•
Faculmd de Ciencias de b C9municaci6n
F,1cuh•d de , \ grono mía
racuhad de Odonto logía
Facuhad de Ciencias Políticas y RcbCJoues
Faculrad de .1\rtcs Escérucas
Faculrnd de Trabajo Social y Desarrollo
!-fwn..1no
Facuhid de Economfa
Faculrnd de Música
raeuhad de . \c,es Visuales
P-acull3d de Cienci:ls. Pote rales
F•culc,d de Enfe rme.ría
Facultad de S•lud Pública y 1'utrición
ú1tcrnac1onales
Facul1ad de Ciencias 13iológicas
Facultod de Derecho y Criminología
Despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C.
Dcp-ariai:nento de Servicios Médicos
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Univers,tarla, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconse¡ouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-30
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.323/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y-··············
·············································-·CERTIFICA···············································
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice : •···-··················································
Se aprobó el dictamen de las auditorías externas realizadas por los despachos
contables R Cárdenas y Cia ., S.C.; Sepúlveda Trevíño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal
Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas y administrativas de la
UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo enero.junio de 2022 .·
------------------------------·-----------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del m s d noviembre de 2022. •·························································
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISIÓN
UANL
ea
:30
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U JVERSTDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona. 50 Piso, Ciudad universitaria, Sao Nicolas de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66 455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-31
A) Comisión de Presupuestos
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los estados financieros de la Institución
para el ejercicio 2023.
RC:.11c.;u. 7-00r,
RE\' ,1)-IO/ll<I
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARJO
PRESENTE.·
Los integrantes de la Comisión de Presupuestos, reunidos con In Comisión de Hacienda,
conocimos del onsejo Consulcivo de la UA L, el grupo de los cinco despachos de contadores
públicos y auditmes cxtecnos que podrían dictaminar los estados financieros de nuestra Institución
paca el ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2023, así como las condicione..~
y programas de actividades a real.izar por cada uno de esos despachos profesionales, con el fin ele
seleccionar al que responda de mejor manera a los inrcreses )' necesidades de la UANL. Asimismo,
informan que dichos despachos cumplen con los siguientes requi sitos, establecidos en la
convocatoria publicada el 2 de septiembre de 2022 por el Consejo Consultivo:
•
•
•
•
•
Tener cinco años mínimos de cxpetiencia profesional.
Contar con una estructura de organización propia para ptcst,u: los servicios requeridos.
Ser Comador Público certificado y pertenecer a un Colegio Profesional de Contadores
Públicos.
Tener registro vigente en la Secreratia de Hacienda y Crédito Público para emiúr dictámenes
para efectos fiscales.
Estar inscriro en el padrón de ptoveedores de la Secretaria de la founción Pública Federal.
Después de analizar detenidamente esa propuesta, y considerando que b misma cumple con la
obligación est:in,racia esrablccida en el inciso g) del t\róculo 5, de los est.1mcos del Consejo
Consultivo de la UANL, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN.- Que se aprueben los despachos contables qLre realizarán Auditorías Externas a
la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante el ejercicio comp rendido
del I de enero al 31 de diciembre del año 2023:
a) Leal Tijerin.a y Asociados, S.C.:
• Estado de Situació n Financiera y los Correlati,,os Estados de actividade s
de variaciones en el pat.cimonio (Hacienda Pública) y de flujo de efectivo.
• Gastos Médicos a cargo del rondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL
• Departamento Escolar y Archivo (certificación de Población E scolar)
•
•
•
•
Certificación de la lnfoi:macióo Complementaria SEP
Secretaria Académica
Faculrnd de Organización Deportiva
Facultad de Derecho y Criminología
'
~
'
UNIVE~ IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Umversnarla, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡ouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-32
4
{_
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-1 ICU -7-!IO<\
IUN. UO-I0/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Con1inl1a dict:1men referente a l:t design3ción de los Despachos Contables que d.ic1;1.min.en los csudos financieros de
h U:\ L pa.rn d ejercicio 2023.
b) Despacho Sepúlveda Treviño, S.C. :
• 10 Faculradcs (SEANEXADE:SGLOSE)
• Facultades y Departamentos Administrativos con ingresos por proyecto
(Convenios P,,blicos) <SE ANEXA DESGcosEl
• Librería nivccsit.aria
• Dirección de Investigación
• 29 Escuelas Preparatorias (SE ANEXA DESGL.OSEl
c) Gossler, S.C.:
• 24 Departamentos adininistrarivos con ingresos propios <SE ANEXA
DESGLOSE)
d) R Cárdenas y Cía ., S.C.:
• 14 Faculradcs (SE ANEXA DESGLOSE>
• Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la U NL
• Departamento de Se¡:vicios. l\,fédicos
Aten ca mente,
Cd. Universitaria, a 14 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPU ESTOS
DR. RICARD
DR. L ~ ~ A L VILLARREAL
M.A.A
U lVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡oun,@uanl.mx • www.uanl.mx
- -9¡¡- 33
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC,-I ICU-7-006
RE\/, 00- IO/(l.1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunú.1 dicl:tmen referente :t la designación de los Despachos Con1;1.1Jles que dícumU.ncn los estados financieros de
In UANL p:im el ejercicio 2023.
10 Facultades:
Pacuhad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Psicología
Facultad de Filosoffa )' Letrns
Facultad de Iogcnicrin Civil
Facultad de Conmduria Pública y Administcación
F~atltad de Jngcnicrla ~lccán.ica y Elécu:ica
flac,Jmd de l\(cdicina
Facultad de C1cnc1.as Fís.ico-~fattmáúcas
fl,cuk,d de Cie11cias Químic,s
Faculud de Medicina \ 'ctcrmaJla y Zootc.cnb
Pacultadcs y Departamentos Adminis trativos con ingresos por proyecto (Convenios Pllblicos):
Facultad
Facultad
Facuhad
Facultad
Faculmd
Fani.lt,ad
FaC\1ltad
Facuhad de Mús,c.1
F,culrnd de Psicologfa
Facultad de Organizacic:io Ocporóva
Dirección Geocral de Tecnologías y Desarrollo
Digital
Faculrad de ; \rquiteclurá
Facutrnd de Ciencias Físico ~J,uc:máticas
de Agronomía
de Cionc1as Biolc:igicas
de Ciencias de la 'lícrra
de Citndas Forestales
de Derecho y Cr:iminologfa
de Economfa
de lngcnieáa Civil
Escuelas Preparatorias:
Escuela Pn.:p:arntori;,t ,o.
E.cuela Prep•ratoria o. 2
Escuela Preparatoria 1o. 3
Escuela Ptcparatona o. 4
Escocia Prepatatoria No. 5
Escuela Prcpararoria o , 6
, Escuela Prcparntooa No. 7
&cuela Prcparntoria No. 8
E scuela Prep,r:uona No. 9
E,c.1eln Prcparatorfa No. 1O
Escneb Prcparntoria No. 11
Escuelo Prcpararorio No. 12
Escuela Prcpara1ooa No. 13
Escuela Preparatoria No. 1•1
Escuela Prcpac.uona 1o. 15
Escuela Prepar:atoaa No. 16
Escuclil Preparatoaa o. 17
Escuela Preparato1ia 1o. 18
Escuela Prcpi.raro1ia r: o. 19
.Escuel, Prepara1oria o. 20
Escuel, Preparatoria o. 21
Escuela Prepa.ratoria No. 22
Escuela Prcpnra1oria o. 23
Escuelo Preparatoria o. 24
Escuela Prcparatorfa No. 25
Escuela Prcp:1catoria Técnica ~{édica
Ccn1ro d e In,·ostigación y Dcs:trrollo de Educación
Bilingüe
Escuela Industri,tl y Prcparat0ria Técruc~• "J\ lvs:uo
Obregón"
Hscm:::L'l Industrial)' Pcepai:atoria Técnic.1 "P::i.blo
Livas"
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectorla, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejounl@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-34
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC -HCU-7-006
Ri:V. 00-10/0h
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Cootinú:a. dictamen referente a la dcsjgna:ció11 de los Despáchos Contables que dictaminen los estados finaucicros de
b UANl. Pº-"' el ejercicio 2023.
GOSSLER, S.C.
Departamcnws ad1ninistrativos con ingr.csos propios:
Scctct:a.rfa de Investigación Científica r De ';:ltrollo
Tecnológico
Sccrc1~rfa de E.,acnsi6n y Cultura
Sec·retada de, Sustcntabilidad
l)irccción General de Tccoologfo.s y Oesru:roUo
Digit<1I
Dirección del Sistema de Estuilios de N ivel
Medio Superior
Olrecc1ón GeneNI de Planc:adón y Proyectos
Ccntt;o de Acondidoninucnto Físico Magisrcáal
Ccn1to Reg,oo,1 de Fomento Ganadero Vallccillo
Cc.rnro Acuático Olímptco Universnaao
Centro de Esmdios y Cerri6cac1ón de Lenguas
Ex tranjerns
Centro de Incubación de Empresas y
Tr.insforcncia de Tccuología
Centro de lnvestigació11 y OcsarroUo en Ciencias
delo Salud
World Trade Ce111ct i'. lo111cuc¡• UANL
Polidcportlvo Tigres
Gimnasio ,\,.ea ~fédica
Capill.a Alfonsina füblio1cca Univcrsiroria
Orquesta Sinfónica
Biblioteca Especializada en Cicnci~s
Agropccuati:,1s
Esrrncég1cos
Dirección de Depor1es
Di.rección de B.i bliotecis
Ditección de Editorial Uruvers1tana
Ccntr0 de DcsarrolJo de Agronegoc.ios:
Centro Univcrsirario de S:llud
Cent.ro de lnvcsugaci0n en Producc16n
,\g-ropecuam
R CÁRDENAS Y CÍA S e
14 Facultades:
Facultad de Ciencias de la ComWlicación
Focuhad de Agronomía
Facuhad de Odon,ologío
Facultad de Ciencias Poliricas )' Relaciones
fnremacíonalcs
Facuhad de Ciencias Biológicas
Faculiod de .Atquittcmra
Facu.lmd de Artes Eseénrcas
F,c,Jrnd de T«ibajo Social y Desarrollo Humano
F-:icultad de Economía
Facultad de ;llúsica
Facuh,d dc .-\rres Visuales
Facul1ad de Ciencias Forestales
Facul1ad de En fc.rmc rfa
Facultad de Salud Púl>lic• y Nmrición
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Univers1\arla, San Nicolás de los Garia, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconse¡ounl@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-35
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-324/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. co n el presente documento hace constar y-----------------------------------------------------------C E RTI FICA-------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobaron los despachos contables que realizarán Auditorias Externas a la
Univers idad Autónoma de Nuevo León , durante el ejercicio comprend ido del 1 de
enero al 31 de diciembre del año 2022:
a) Leal Tijerina y Asociados, S.C.
• Estado de Situación Financiera y los Correlativos Estados de actividades
de variaciones en el patrimonio (Hacienda Pública) y de flujo de efectivo.
• Gastos Médicos a ca rgo de l Fondo de Pensiones y Jub ilaciones de los
Trabajadores de la UANL
• Departamento Escolar y Archivo (certificación de Población Escolar)
• Certiticación de la Información Complementaria SEP
• Secretaria Académica
• Facultad de Organización Deportiva
• Facultad de Derecho y Criminología
b) nespacho Sepú lveda Treviño, S C
• 10 Facul1ades (SE ANEXA DESGLOSE)
• Facultades y Departamentos Administra1ivos con ingresos por proyecto
(Convenios Público s) (SE ANEXA DESGLOSE)
• Librerí a Universi1aria
• Dirección de Investigación
• 29 E5cuelas Preparatorias (SE ANEXA DESGLOSE)
e) Gossler, 0 .C .:
• 24 Departamentos administrativos con ingresos propios (SE ANEXA
DESGLOSE)
V I S tó N
UANL
20
:30
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',._.,.....,,. .,_,,...,,.,,_.w,......
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~~~celencia
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por P'incipio
10
educación
come I1strum anto
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tcr·e de Re::ori·a,
~'° ~ISO, C1ut'.1ad Llíll\'EíSltMia,
SéT Nirr.l;lt; f1P. l0.S (:;M7A, NtP','íl l.-::!ón, 'México . C.F. 56 .1 55
G1 D:;29 402.? ·¡ 81 832.9 t.034 , w\l'uw. ...1anl.mx
--9¡¡-36
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA GENERAL
d} R Cárdenas y Cia ., S.C.:
• 14 Facultad es (SE ANEXA DESGLOSE)
• Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL
• Departamento de Servicios Médicos-------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes d noviembre de 2022 . -------- --------------------------------------------------
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.
DR. JUAN PAURA GARCIA
Secretario General
VISION
UANL
20
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La
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como lnstn,;mento
~~:nc~p¡i:,c 1a
i la educació n
UNLYERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona, 5º Piso, Ciudad Universitaria San Ni colas de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-37
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2023.
RC -HCU-7-006
REV. 00 -10/0~
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Hacienda y los Departamentos de Coa lraloría General, Tcsorctia Geactal, Auditoria
1ntcrna )' Dirección de Conteo! Prcsupucstal, turnaron a la Comisión de Presupuestos del Honorable
Consejo Uni,·ersitario cl Proyecto del Presupuesto de Ingresos r Egresos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León pant el año 2023.
E l proyecto de Presupuesto 2023 considera el incremc,ito del Subsidio Federal Ordinario y Estatal
Ordinario en un 5.77% con respecto al convenio 2022; [os Productos Financieros distribu.idos por
Fuente de Financiamiento; el Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAl\f): fondo
de Aportaciones Múltiples ivel upcrior incrementó 3% y I'ondo de Aportaciones l\ Iúltiples Nivel
l\lcdio Superior incrementó 3% ; presentación de una estructura armonizada en función de los
clasificadores definidos por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC); detalles por
Clasificador de Objeto del Gasto, emcc otras consideracio nes.
Después de analizac derenidamente este proyecto la Comisión de Presupuestos emite el siguiente:
DICTAMEN : Se recomienda al Honorable Con scío Universitario la a probación del Proyecto
de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UAN L para el año 2023 por la
canádad de $10'206,690,484.00 (DIEZ MIL DOSCIE TO SEIS MILLO ES
SEISCIE TOS OVENTA M[L CUATROCIE TO OCHENTA Y CUATRO
PESOS 00/ 100 tvl.N .), el cual se aplicará de con formidad con cl documento anc.xo a
este dictamen.
Ate nt amente,
Cd. Univccsitaria, a 14 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. LUIÉ . R ~ V!LLARREA L
U lVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Reclorla, Piso 7, Ciudad universltarra, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, MéKico. C.P. 66455
8183294158 • hconse/ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-38
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
.
1!
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i1
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-325/2022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y --------------------------------------------------------------C ERT IF ICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ----------------------------------------------------Se aprobó el Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2023 por
la cantidad de $10'206 ,690,484.00 (DIEZ MIL DOSCIENTOS SEIS MILLONES
SEISCIENTOS NOVENTA MIL CUATROCIENTOS OCHENTA Y CUATRO PESOS
00/100 M.N.) , el cual se aplicará de conformidad con el documento anexo a este
d ieta me n .-----------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 el m de noviembre de 2022 . -------------------------------------------------------
s
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
30
=:.:=:-..·-:::.
'
U
VERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San NIcolas de los Garza, Nuevo Lean, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
---9¡¡--39
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2022
--9¡¡-40
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
·· uANL
PRESUPUESTO 2023
$ 10,206,690,484
(DIEZ MIL DOSCIENTOS SEIS MILLONES SEISCIENTOS
NOVENTA MIL CUATROCIENTOS OCHENTA Y CUATRO PESOS)
&
~~\celencia
por pnncip10
·;· la educación
1
•
--9¡¡-41
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
PRESUPUESTO 2023
Consideraciones
El PROYECTO DE PRESUPUESTO 2023 considera lo siguiente:
Incremento del Subsidio Federal Ordinario y Estatal Ordinario en un 5.77% con
respecto al convenio 2022 respectivamente;
Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento.
Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM):
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Superior Incremento 3%
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Medio Superior Incremento 3%
~J
-1 excelencia
·._-La
por pnnc1p10
--9¡¡-42
educación
·;
la
•
como nstrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
PRESUPUESTO 2023
A) Comisión de Presupuestos
L~I\IJt.."111l..'\R'\1rrru,,1.d,lAlll ,1 ·1'\0UJl'lo
Consideraciones
Presentación de una estructura armonizada en función de los clasificadores definidos
por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC).
Detalles por Clasificador por Objeto del Gasto.
Capítulo 1000 SERVICIOS PERSONALES se encuentra integrado por:
Remuneraciones al personal de carácter permanente.*
Remuneraciones al personal de carácter transitorio.
Remuneraciones adicionales y especiales.
Seguridad social.
Pensiones y jubilaciones.
Aportaciones al fondo de pensiones y jubilaciones.
Otras prestaciones sociales y económicas.*
*Incluye remuneraciones y prestaciones del Hospital Universitario.
~í
~~~xcelencia
J por principio
·;· la educación
•
--9¡¡-43
como 1f\strumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
PRESUPUESTO 2023
'• uANL
Consideraciones
Capítulo 2000 MATERIALES Y SUMINISTROS se encuentra integrado por:
Materiales y Suministros.
Alimentos y Utensilios.
Capítulo 3000 SERVICIOS GENERALES se encuentra integrado por:
Servicios básicos.
Prestación de Servicios.
Capítulo 4000 TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES, SUBSIDIOS Y OTRAS
AYUDAS se integra por:
Subsidios y subvenciones (incluye Transferencias a Dependencias
Universitarias).
Ayudas sociales (Incluye becas a estudiantes y a personal docente).
"í
~ ~~xcelencia
1 por pnnc1p10
·;· la educación
•
--9¡¡-44
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
PRESUPUESTO 2023
Consideraciones
Capítulo 5000 BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES
Solo incluye mobiliario y equipo.
Capítulo 6000 INVERSIÓN PÚBLICA
Se incluye construcción y remodelación de aulas.
Capítulo 9000 DEUDA PÚBLICA
Intereses de la deuda.
Amortización de la deuda.
J,
•
-, excc 1encia
por princ1p10
·;; la educación
-La
•
--9¡¡-45
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2023
--9¡¡-46
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
1 'il\ llL~lll.\n \UJÓSOM\lll M 'J,oLri~
Presupuesto 2023
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
1400
Descripción
No etiquetado
Importe ($)
$
Ingresos Propios *
1,478,602,526
8,728,087,958
2500
Etiquetado
Recursos Federales**
2600
Recursos Estatales ***
2000
TOTAL
%
1,478,602,526
$
6,440,309,320
63.10%
2,287,778,638
22.41%
10,206,690,484
*Incluye Productos Financieros por $88,847,206
**Incluye Productos Financieros por $49,480,764, Fondo de Aportaciones Múltiples $60,099,965
*** Incluye Productos Financieros por $28,250,129
--9¡¡-47
14.49%
100%
~
~ ~\celencia
1
por principio
·; ·
la
•
como ITTstrumento
educación
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
l 'il\[Jl..VllAll\lIJÓSOlV,IJl!lil 'I\OU~
Presupuesto 2023
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Federales
$ 6,440,309,320
63.10%
Recursos Estatales
$2,287,778,638
22.41%
\_
Ingresos Propios
$1,478,602,526
14.49%
TOTAL: $10,206,690,484
,&
-La
--9¡¡-48
1
.
i
~Q)~r~nc~J~C la
·; ·
la
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como 1'\S\rumen10
educación
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Importe
Productos
$
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal
y Fondos Distintos de Aportaciones*
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones**
TOTAL
$
%
168,219,666
1.65%
1,389,755,320
13.62%
58,458,398
0.57%
8,590,257,100
84.16%
10,206,690,484
100.00%
J,
~ ~\celencia
1 por principio
·;; la educación
*Incluye FAM Nivel Superior $ 46,395,277 y FAM Nivel Medio Superior $ 12,063,121
**Incluye Subsidio Federal $ 6,330,728,591 y Subsidio Estatal $ 2,259,528,509
•
--9¡¡-49
como mstrumenlo
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
' UANL
1 Xl\l:Jl~)Al"l\trrnsü\t ArN Ml\nuir.t.
Presupuesto 2023
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Subvenciones, y
Pensiones y Jubilaciones
$8,590,257,100
84.16%
Productos
$168,219,666
1.65%
Participaciones, Aportaciones, Convenios,
Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y
Fondos Distintos de Aportaciones
$58,458,398
0.57%
Ingresos por la Venta de Bienes,
Prestación de Servicios, y Otros Ing.
$1,389,755,320
13.62%
TOTAL: $10,206,690,484
J,
-La
j
·;
•
--9¡¡-50
1
.
~;~r~nc~p!J,C la
la educación
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2023
--9¡¡-51
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
' UANL
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
l'i1\Ul.Vll.'\0'\1flÓSO~IAlll Mra:,,ouh,,
Presupuesto 2023
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
Descripción
1000
Servicios Personales
2000
Materiales y Suministros
3000
4000
Servicios Generales
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Otras
Ayudas
5000
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles
6000
9000
Proyecto de Presupuesto 2023
$
6,973,798,557
%
68.33%
455,540,898
4.46%
2,002,374,590
19.62%
431,860,077
4.23%
52,389,503
0.51%
Inversión Pública
107,885,414
1.06%
Deuda Pública
182,841,445
Total general
$
10,206,690,484
1.79%
100.00%
tfr.r
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por pnnc1p10
--9¡¡-52
educación
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como nstrumento
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Materiales y Suministros
$455,540,898
4.46%
Servicios Generales
$2,002,374,590
19.62%
Servicios Personales
$6,973,798,557
68.33%
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Otras Ayudas
$431,860,077
4.23%
J
Deuda Pública
182,841,445
1.79%
TOTAL: $10,206,690,484
Bienes Muebles, Inmuebles e
Intangibles
$52,389,503
0.51%
Inversión Pública
$107,885,414
1.06%
~
--La
j
·;·
•
--9¡¡-53
1
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~~~~nc~~~c 1a
la educación
como 1nstrumen10
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje Rector
Descripción
1
Educación Pertinente y de Calidad
Importe
%
$ 6,919,320,903
67.79%
2
Investigación Cientifica y Desarrollo Tecnológico
1,149,908,506
11.27%
3
Desarrollo Institucional y Sustentabilidad
303,625,018
2.97%
4
Desarrollo Cultural y Humano
488,756,381
4.79%
5
Salud y Bienestar
432,012,359
4.23%
6
Responsabilidad Financiera
297,877,394
2.92%
7
Gobernabilidad y Gestión Universitaria
615,189,923
6.03%
$ 10,206,690,484
100%
Total general
"'1'
~~\celencia
por principio
·; la educación
•
--9¡¡-54
como instrumento
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje 2
$1,149,908,506
11.27%
Eje 3
$303,625,018
2.97%
Eje 1
$6,919,320,903
67.79%
Eje 4
$488,756,381
4.79%
Eje 5
$432,012,359
4.23%
Eje 6
$297,877,394
2.92%
Eje 7
$615,189,923
6.03%
TOTAL: $10,206,690,484
tfr.,
~ ~\celencia
1';' la educación
por prrncip10
•
--9¡¡-55
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2022
--9¡¡-56
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González” para el año 2023.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/0G
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE."
La Comisión de Hacienda y los DepaICamentos de Contrnloría General, Tesorería General,
Auditoáa Interna y Dirección de Control Presupuesta!, rurnaron a la Comisión de Presupuestos
del Honorable Consejo Universitario el Proyecto del Presupuesto de Ingresos y Egresos del
Hospital nívcrsitario "Dr. José Elcutecio González" pa.rn el año 2023.
El proyecto de Presup uesto del Hospita l Universitario 2023 contiene los siguientes conceptos:
1ngresos por venta de bienes, prestación de servicios y otros ingresos; participaciones, aportaciones,
convenios, incentivos derivados de la colaboración fiscal y fondos distintos de aportaciones; así
como trnn forencias, asignaciones, subsidios y subvenciones, y pensiones y jubilaciones.
Después de analizar dccenidamcme este proyecto, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente:
DICTAMEN: Se recomienda «I Honorable Consejo Universitario la aprobación del
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital Universitario
"Dr. José Eleutcrio González" para el año 2023 por la cantidad de
$2'163,172,165.00 (DOS MlL CIENTO SESENTA Y TRES MILLONES
C!E TO SETE. fA Y DOS MlL CIE TO SESE TA Y CINCO PESOS
00/100 M.N.), el cua l se aplicará de conformidad con el documento anexo a este
dictamen.
Ate n tamente,
Cd. Unívcrsirnria, a 14 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. L U I ~
~ L VILLARREAL
RCÍA D UEÑAS
M.A. C LAUOI
UNIVERSJD D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo león, México. C.P. 66455
8183294158 • hconse¡ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-57
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-326/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y--------------------------------------------------------------CERT IFICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se aprobó el Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio González" para el año 2023 por la cantidad de $2 '163, 172,165.00 (DOS
MIL CIENTO SESENTA Y TRES MILLONES CIENTO SETENTA Y DOS MIL
CIENTO SESENTA Y CIENCO PESOS 00/100 M.N.), el cual se aplicará de
conformidad con el documento anexo a este dictamen .------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del mes de noviembre de 2022. ---------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
V IS ION
UANL
20
:30
=.:=.:::.-==
'
~
1-':j ~"xcelcncia
la ed ucac,o n
p0f
•
pnnopio • ;
como instrumento
UNlYERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEYO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad universitaria. san N1colas de los Garza. Nuevo León, Mex,co. C.P. 66455
818329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-58
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2022
1~\
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•
--9¡¡-59
La
)
•
- exce encia
1
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educación
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�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
HOSPITAL
HOSPITAL UNIVERSITARIO
UNIVERSITARIO
PRESUPUESTO 2023
$ 2,163,172,165
(DOS MIL CIENTO SESENTA Y TRES MILLONES CIENTO
SETENTA Y DOS MIL CIENTO SESENTA Y CINCO PESOS)
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1 por principio
·;· la educación
•
--9¡¡-60
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2023
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9aceta
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
LSl\l:ll.\lll,\1"1"1'11lSa~l'\111 Nl 'I\OU.ir-.
Presupuesto 2023
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Importe
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones*
$700,000,000
32.36%
139,500,000
6.45%
1,323,672,165
TOTAL
%
$2,163,172,165
61.19%
100.00%
~
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3% equivalente a $659,459,465 y Subsidio UANL por $664,212,700
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como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
·· uANL
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Ingresos por Venta de
Bienes, Prestación de
Servicios y Otros Ingresos
$700,000,000
32.36%
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Subvenciones, y
Pensiones y Jubilaciones*
$1,323,672,165
61.19%
Participaciones, Aportaciones,
Convenios, Incentivos Derivados de la
Colaboración Fiscal y Fondos Distintos
de Aportaciones
$139,500,000
6.45%
TOTAL: $2,163,172,165
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3% equivalente a $659,459,465 y Subsidio UANL por $664,212,700
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--9¡¡-63
1
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por pnnc1p10
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como instrumento
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
Descripción
Importe ($)
No etiquetado
1400
Ingresos Propios
2500
Etiquetado
Recursos Federales
2600
Recursos Estatales*
2000
$
%
700,000,000
700,000,000
32.36%
1,463,172,165
TOTAL
139,500,000
6.45%
1,323,672,165
61.19%
$ 2,163,172,165
100%
~
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3% equivalente a $659,459,465 y Subsidio UANL por $664,212,700
~ ~\celencia
1·;· por
principio
la educación
•
--9¡¡-64
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales*
$1,323,672,165
61.19%
Ingresos Propios
$700,000,000
32.36%
Recursos Federales
$139,500,000
6.45%
TOTAL: $2,163,172,165
*Incluye Subsidio Estatal con un incremento de 3% equivalente a $659,459,465 y Subsidio UANL por $664,212,700
~
-L•
.
-, exce 1encia
·; ·
•
--9¡¡-65
por pnnc1p10
la
como instrumento
educación
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
'• uANL
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
L"-1\l:JL'U1Un .\lmi,m.tAl1f M ·1,01Ji)',.
Presupuesto 2023
Hospital Universitario
Recursos Estatales
(Cifras en pesos)
Subsidio Estatal
$659,459,465
49.82%
Subsidio UANL
$664,212,700
50.18%
TOTAL: $1,323,672,165
~
J
•
1- exce encia
-La
--9¡¡-66
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por pnnc1p10
la
•
como l."'Strumento
educación
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2023
1~\
. _ La
-
67
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1
•
como instrumPnt,
i
--9¡¡--
I
cxcc cncia
por principio
la
cducació1
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
'• uANL
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
L~IYr.Jt.~lll.\ll .~tJ'l1'i.'iüUA ni 1'1111'\0UJh
Presupuesto 2023
Hospital Universitario Clasificador
por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Código por Capítulo
Descripción
1000
Servicios Personales
2000
3000
Importe ($)
$
%
604,212,700.00
27.93%
Materiales y Suministros
899,375,679.00
41.58%
Servicios Generales
659,583,786.00
30.49%
TOTAL
$ 2,163,172,165.00
100%
1~S
~ ~\celencia
1; por
pnnc1p10
la educación
•
--9¡¡-68
como instrumento
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
"UANL
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2023
Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios
Personales
$604,212,700
27.93%
Servicios Generales
$659,583,786
30.49%
TOTAL: $2,163,172,165
Materiales y Suministros
$899,375,679
41.58%
7~S
1- excelencia
.....,-· La
por pnncipto
--9¡¡-69
educación
·;·
la
•
como instrumento
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
HOSPITAL UNIVERSITARIO
Dr. José Eleuterio González
PRESUPUESTO 2023
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2022
--9¡¡-70
A) Comisión de Presupuestos
�un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Secretaría Académica para que se apruebe la segunda actualización del Modelo Académico
de Posgrado.
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/M
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió una solicitud de la Scctctarla Académica pata que se
apruebe la segunda actualización del Modelo Académico de Posgrado.
Esta propuesta se desarrolla con el propósito de impulsar el desarrollo y consolidación del Sistema
de E studios de Posgrado, enfocado a la generación de acciones que pmpicieo una educación de
calidad mediante una oferta educativa pctcinentc, cquirar.iYa l' acorde al entorno social, así como de
odcnrar la planeación csr.racégica, operación y evaluación académica, además de precisar las líneas
de trabajo académico-administrativo en continuidad a nuesr.ra función institucio nid y llevarlas a la
práctica mediante acciones que coadyuven a los procesos de incorporación y operatividad del
l\fodclo Educach·o de la A L, apegados a la normatividad vigente )' políticas institucionalc
descritas en su programa prioritario número 1: "Educación con los más altos csr:índares de calidad
internaciona l" establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2019-2030 en los pr.ogcamas
educativos de posgrado de b U.A L.
Por todo lo anteriormente expuesto, y después de revisar y analizar el documento correspondiente,
In Comisión J\cadémica emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe la segunda actua lización del fOD ELO ACADÉMICO DE
PO GRADO.
J\tentamcnte,
Cd. Universitada, a 23 de septiembre de 2022
PO R LA COMISIÓN ACADÉM ICA
'DO GALÁN Gzz.
DR. MEO. á É R E Z Roo,IGUEZ
UNIVERSIDADAUTÓ OMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Univers11aria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leen, Mex,co C.P. 66455
8183294158 • hconsejounl@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-72
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunúa dicrnmcn parn que se :1prucbc el ,Modelo :\cadémko de Posgrado.
DRA. VERÓNICA L. DELGADO CANTÚ
UN1Vf3RSIOAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San N,colás de los Garza, Nuevo León, Mex,co. C.P. 66455
81 8329 4 !58 • hconsejouni@uanl .mx • www.uanf.mx
--9¡¡-73
�II. Informe de Comisiones
9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-327/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y--------------------------------------------------------------C ERT IFICA-------·· -------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó la segunda actualización del MODELO ACADÉMICO DE POSGRADO.-
--------------------------------------------------------------------------------------------------··
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del m s de noviembre de 2022 . ----------------------------------------------------------
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:=.:::.'='=,;
'
U JVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria. San Nicolas de los Garza. Nuevo León, México. C. P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanimx
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
MODELO
ACADÉMICO
DE POSGRADO
SEGUNDA ACTUALIZACION - 2022
UANL
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2022
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
MODELO
ACADÉMICO
DE POSGRADO
Segunda actualización - 2022
UANL
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
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Í NDICE
5
Intro ducción
Capítulo 1:
OPERACIÓN DEL MODELO EDUCATIVO EN EL POSGRADO DE LA UANL
8
1.1 FINALIDAD DEL MODELO ACADÉMICO DE POSGRADO
10
1.2 INCORPORACIÓN DE LOS EJES RECTORES DEL MODELO
EDUCATIVO AL MODELO ACADÉMICO
12
1.2.1 EJES ESTRUCTURADORES
12
1.2.3 EJES TRANSVERSALES
14
1.2.2 EJES OPERATIVOS
14
1.3 ROLES DE PROFESORES, DIRECTIVOS Y ESTUDIANTES EN EL MARCO
DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UANL
1.3.1 ROLES Y FUNCIONES DEL PROFESOR
1.3.2 ROLES Y FUNCIONES DE DIRECTIVOS
1.3.3 ROLES Y FUNCIONES DE LOS ESTUDIANTES
17
17
21
21
1.4 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE
22
1.5 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
23
1.6 EL CONCEPTO DE CRÉDITO EN EL MARCO DEL MODELO
EDUCATIVO DE LA UANL
24
1.7 MODALIDADES EN LAS QUE SE OFERTAN LOS PROGRAMAS
EDUCATIVOS EN LA UANL
26
1.7.1 MODALIDAD ESCOLARIZADA
1.7.2 MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
1.7.3 MODALIDAD MIXTA
Capítulo 2:
26
27
27
PERFILES DEL ESTUDIANTE Y DEL PROFESOR
29
2.1 PERFILES CURRICULARES
29
29
2.1.1 PERFIL DE INGRESO
29
2.1.2 PERFIL DE EGRESO
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2.2 COMPETENCIAS GENERALES DEL MODELO EDUCATIVO
DE LA UANL
31
2.3 PERFIL DEL PROFESOR
33
33
2.3.1 COMPETENCIAS GENERALES DEL PROFESOR
2.3.2 COMPETENCIAS ESPECIFICAS DEL PROFESOR
DE POSGRADO
Capí tulo 3:
MODELO ACADÉMICO DE POSGRADO
34
35
3.1 ANTECEDENTES
35
3.2 FLEXIBILIDAD DEL PLAN DE ESTUDIOS
41
3.3 ESTUDIOS DE POSGRADO EN LA UANL
43
3.3.1 TIPOS DE ESTUDIOS DE POSGRADO QUE SE OFRECEN
Y SUS OBJETIVOS
3.3.2 DURACIÓN Y CRÉDITOS DE LOS PLANES DE
ESTUDIO EN EL MODELO ACADÉMICO DE
POSGRADO
3.3.3 DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS EN ÁREAS
CURRICULARES
3.3.4 ESTRUCTURA CURRICULAR
43
46
48
48
3.4 ÁREA CURRICULAR DE FORMACIÓN INTEGRAL DEL
ESTUDIANTE DE POSGRADO
53
3.5 PROCESOS DE TITULACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO
EN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE ESPECIALIDAD, MAESTRÍA Y
DOCTORADO
56
3.6 EL PROCESO DE DISEÑO CURRICULAR DE LOS
PROGRAMAS EDUCATIVOS DE POSGRADO
56
3.7 EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL MODELO
ACADÉMICO DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO
Fuentes de consul ta
62
63
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�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
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I n t r oducció n
A lo largo de su historia, la Universidad Autónoma de Nuevo León se ha destacado por
su gran compromiso social en la formación de estudiantes y profesionistas competentes,
innovadores, socialmente responsables, con principios y valores que han generado un
gran impacto en el desarrollo sustentable, tecnológico, científico y cultural en el entorno
regional, nacional e internacional; lo que la ha convertido en un modelo a seguir por sus
buenas prácticas y su calidad académica.
A través del impulso a la planeación estratégica, guiada por las visiones 2006, 2012, 2020
y 2030, cuyo objetivo ha sido ser un referente internacional por ofrecer una educación
de calidad, incluyente y equitativa, así como por la generación y aplicación innovadora del
conocimiento, con un amplio sentido de responsabilidad social, que contribuye y trasciende
en la transformación y el bienestar de nuestra sociedad, la Universidad Autónoma de Nuevo
León se ha posicionado como una de las mejores instituciones de educación superior a
nivel nacional e internacional.
Desde la aprobación y puesta en marcha del Modelo Educativo de la UANL en sus versiones
2008 y 2015, se ha logrado el desarrollo armónico de los programas educativos de los
niveles de estudios medio superior y superior, este último conformado por los programas de
pregrado (técnico superior universitario y licenciatura), y posgrado (especialidad, maestría
y doctorado).
El Modelo Educativo funge como un instrumento de política institucional que considera el
carácter multidimensional y complejo de la educación y su institucionalización, promueve
la educación integral del estudiante y adopta un enfoque innovador hacia el conocimiento,
cuya descripción conceptual se deriva de la práctica educativa existente en la Institución,
validada a través del análisis y reflexión de tendencias mundiales en la educación. Para la
operatividad del Modelo Educativo se aprobó la creación e implementación de los modelos
académicos de los diferentes niveles de estudio que se ofrecen en la Universidad, entre los
cuales se encuentra el Modelo Académico de Posgrado de la UANL.
La evolución del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL ha presentado un crecimiento
exponencial durante el periodo de 1985 al 2021 en los tres niveles educativos que aborda,
observándose un aumento en los programas de doctorado y maestría del 377% y 386%
respectivamente, y del 63% en los programas de especialidad como se muestra a
continuación:
Modelo Académico de Posgrado
■
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
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EVOLUCIÓN - PROGRAMAS EDUCATIVOS 1985
2021
2SO
209
200
150
100
'º
Dodorado
Especialidad
Maestrla
Tolal
N IVEL ACADÉMICO
1985
■
1990
■
1995
2000
■
2005
■
■
2010
■
2015
2021
Nuestra oferta educativa actual se mantiene en constante actualización, acorde a las nuevas
tendencias en el desarrollo científico y tecnológico, la evolución del mercado laboral y
el entorno social; siempre atentos a garantizar su viabilidad, relevancia, pertinencia e
importancia, dentro del campo profesional o disciplina académica en el que se desarrollan,
alcanzando en el año 2021 un total de 209 programas educativos de nivel posgrado,
distribuidos de la siguiente manera:
PROGRAMAS EDUCATIVOS
2021
NIVEL DE
ESTUDIOS
No . DE PROGRAMAS
EDUCATIVOS
Especialidad
59 (28%)
)
Maestría
107 (51%)
)
Doctorado
43 (21%)
)
Total
209
ESPECIAL I DAD
28"
Modelo Académico de Posgrado
■
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
La actualización del Modelo Académico de Posgrado se lleva a cabo con la premisa de
impulsar el desarrollo y consolidación del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL,
enfocado a la generación de acciones que propicien una educación de calidad mediante
una oferta educativa pertinente, equitativa y acorde al entorno social, sustentada en los
cambios plasmados en la Visión UANL 2030 y el Plan de Desarrollo Institucional 2030, así
como en la recopilación de experiencias de los diferentes actores del proceso educativo,
en concordancia con la Ley General de Educación, la Ley General de Educación Superior
y los Decretos que emanan de la reforma al artículo 3° de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos.
Así mismo, esta nueva versión del Modelo Académico de Posgrado, retoma el compromiso
establecido en la Visión UANL al año 2030 de “ser reconocida mundialmente por ofrecer
una educación integral de calidad para toda la vida, incluyente y equitativa; innovadora en
la generación y aplicación del conocimiento que trasciende por su responsabilidad social y
la transformación de la sociedad”.
Para proveer una educación integral de calidad el Modelo Académico de Posgrado busca
que los estudiantes logren la apropiación de valores intelectuales, humanos, sociales,
culturales y artísticos; desarrollen un pensamiento lógico, crítico y creativo; establezcan
relaciones interpersonales con tolerancia y respeto a la diversidad cultural; y alcancen un
óptimo desempeño fundado en conocimientos altamente especializados y complejos siendo
responsables de su autoformación permanente, asumiendo la ética y el compromiso social
de manera explícita como parte de su formación académica y de su desempeño profesional.
Para lograr lo anterior, se incluirá en todos los programas educativos de posgrado, además
de las áreas curriculares que contribuirán a la formación científica, tecnológica, humanística
y social en su ámbito de estudio, actividades de formación integral, conformadas por
seminarios institucionales obligatorios y equivalentes para todos los programas educativos
de posgrado, constituyéndose como un requisito de egreso para la obtención del grado
correspondiente, el haber cubierto los seminarios establecidos para cada programa
educativo durante la trayectoria académica del estudiante.
Se pretende que a través de estos seminarios se logre desarrollar el perfil de egreso general
de un estudiante de la UANL, “capaz de desempeñarse eficientemente en la sociedad del
conocimiento; poseedor de un amplio sentido de la vida y con plena conciencia de la
situación regional, nacional y mundial; que aplica principios y valores universitarios y se
compromete con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y cultural
de la humanidad; es innovador y competitivo; logra su desarrollo personal y contribuye al
progreso del país en el contexto internacional”.
Modelo Académico de Posgrado
■
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�II. Informe de Comisiones
C ap í tu l o 1:
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Ope rac i ó n de l Mode l o E duc ativo
e n el Po s g rado de l a UAN L
En este capítulo se describe el proceso para la operatividad del Modelo Educativo de la
UANL en el conjunto de los programas educativos que ofrece la Institución en los niveles
medio superior y superior, este último constituido por los programas de pregrado (técnico
superior universitario, profesional asociado y licenciatura) y posgrado (especialidad,
maestría y doctorado). A continuación, se incluye la descripción de los constituyentes de
dicho modelo.
NIVELES ACADÉMICOS UANL
ESTUDIOS DE NIVEL
MEDIO SUPERIOR
)
Bachi llerato Ge neral
)
Bachi llerato Técnico
ESTUDIOS DE
NIVEL SUPERIOR
)
Pregrado:
Técnico Superior
Universitario
Profesional
Asociado
Licenciatura
)
Posgrado:
Especialidad
Maestría
Doctorado
El Modelo Educativo describe la filosofía educativa de la UANL y los Modelos Académicos
describen la operación del Modelo Educativo en cada nivel de estudios, por lo que el Modelo
Académico tiene como finalidad orientar la planeación, operación y evaluación académica
del Modelo Educativo, a través de una configuración esquemática y una representación
simplificada de la realidad. (Escudero, 1981)
El objetivo de este documento es precisar las líneas de trabajo que darán sustento a
la incorporación del Modelo Educativo de la UANL en los programas educativos de la
Universidad, para llevarlas a la práctica mediante acciones intencionales e institucionales,
a través de las tareas que se espera desarrollen cada una de las instancias académicas y
administrativas de la UANL.
Modelo Académico de Posgrado
■
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Para tal propósito, el Modelo Académico:
1
)
2
)
3
)
Ofrece los elementos para hacer operativo el Modelo
Educativo de la Universidad, principalmente a través
de la organización curricular.
Perm ite que los actores (personal académ ico,
estudiantes, personal directivo y personal de apoyo)
identifiquen su nivel de participación y compromiso
para operar el Modelo, con base en sus principios y
lineamientos generales.
Sirve de guía para el diseño de nuevos programas
educativos, así como para el proceso de rediseño de
los programas educativos vigentes.
El Modelo Académico de Posgrado de la UANL, considera:
•
El diseño de programas educativos, utilizando para su operación el plan anual,
semestral y tetramestral; las modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta;
y el tipo profesionalizante y de investigación.
•
La operación flexible de los planes de estudio para permitir que los estudiantes
tomen decisiones sobre su propia formación, y a su vez, tengan la posibilidad de
combinar las diversas modalidades de estudio, así como la elección de unidades
de aprendizaje optativas para completar el número requerido de créditos para
obtener el grado, tomando como referencia el máximo de créditos que puede
cursar por período escolar.
•
El perfil de ingreso deseable del aspirante que considere los conocimientos y
habilidades básicas del nivel superior, para asegurar el éxito de su trayectoria
académica en el programa educativo.
•
El perfil de egreso del estudiante de posgrado, sustentado en competencias
generales y específicas.
•
Un concepto de crédito y temporalidad acorde con el Modelo Educativo, el cual
está centrado en el aprendizaje de los estudiantes.
•
El valor en créditos UANL de las unidades de aprendizaje, el cual representa
el tiempo que el estudiante dedica para el desarrollo de las competencias
generales y específicas, en actividades con supervisión y tutoría del profesor y
de forma independiente.
•
La transformación de las prácticas educativas modificando los roles tradicionales
de profesores y estudiantes, a prácticas de autogestión y autoaprendizaje por
parte del estudiante, y como facilitador por parte del profesor
•
La incorporación de las Tecnologías de la Información, Comunicación,
Modelo Académico de Posgrado
■
9
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD), considerando la normativa
institucional en los procesos educativos.
•
El desarrollo, de acuerdo a cada nivel de estudios, de experiencias académicas
y de investigación.
•
La evaluación de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes mediante
metodologías e instrumentos sustentados en los ejes rectores del Modelo
Educativo.
•
El trabajo colegiado que promueva la formación de redes de colaboración intra e
interinstitucionales y el desarrollo de experiencias académicas y de investigación.
•
El Modelo de Responsabilidad Social de la UANL como un compromiso de
actuación para el cumplimiento de las funciones sustantivas de la Universidad.
1.1 Fi n a l i da d de l Mo de lo A c a d é m ic o d e Pos g ra d o
El propósito de los Modelos Académicos es describir la operación del Modelo Educativo
en cada nivel de estudios, por lo que el Modelo Académico tiene como finalidad orientar
la planeación, operación y evaluación académica del Modelo Educativo, a través de una
configuración esquemática en la que se plantean las estrategias y los principios básicos que
permitirán, entre otras cosas, el diseño curricular y su puesta en marcha en cada uno de
los programas educativos.
Para desarrollar el Modelo Académico de Posgrado es necesario tener en cuenta las
características principales del Modelo Educativo de la UANL:
•
Responde a las necesidades del contexto social e institucional, con programas
educativos y académicos de buena calidad.
•
Promueve la formación de universitarios autónomos y críticos con sensibilidad y
compromiso ético y social frente a los problemas del entorno.
•
Considera como prioridad la práctica de la equidad, dando respuesta de
calidad a las necesidades particulares del estudiante, mediante la igualdad de
oportunidades en su ingreso, permanencia y egreso.
•
Permite formar estudiantes que alcancen su más alto potencial intelectual y
crecimiento personal, generando profesionales, artistas y científicos que
contribuyan al avance de la sociedad en los ámbitos nacional e internacional,
con competencias de índole tecnológica, conciencia social, sensibilidad humana
y un auténtico sentido de la vida.
•
Fomenta en los estudiantes la responsabilidad ciudadana y la participación en la
vida comunitaria, la protección del medio ambiente y la sustentabilidad local y
global, en un marco ético, democrático y con respeto a la pluralidad.
•
Fortalece una cultura universitaria de interacción entre las diferentes áreas
disciplinarias.
•
Es dinámico y se adapta a los requerimientos sociales e institucionales,
Modelo Académico de Posgrado
■
10
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
favoreciendo el desarrollo sustentable.
•
Establece los ejes rectores que orientan el proceso educativo en la Institución.
•
Incluye los principios y lineamientos para su operación a través de un Modelo
Académico para cada uno de los niveles educativos que ofrece la Universidad.
•
Su operación se sustenta en un sistema de créditos que, acorde con su eje rector
estructurador “educación centrada en el aprendizaje”, mide la carga de trabajo
que el estudiante debe realizar para desarrollar las competencias establecidas en
las unidades de aprendizaje del plan de estudios.
•
Responde a las tendencias nacionales e internacionales de la educación media
superior y superior.
•
Incorporar la innovación académica y tecnológica en los programas educativos
vigentes, el cual integra a las modalidades educativas escolarizada, no escolariza y
mixta con el uso fundamental de las TICCAD, considerando estándares nacionales
e internacionales de calidad educativa, mediante el Modelo de Educación Digital,
mismo que se alinea al Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL.
•
Fortalece los programas educativos de la UANL mediante la incorporación de
prácticas de innovación educativa y herramientas tecnológicas que impacten
en la mejora del aprendizaje, retomando las estrategias del Plan de Desarrollo
Institucional enfocados a transformar los procesos de enseñanza aprendizaje a
través de las distintas modalidades educativas.
Para incorporar el Modelo Educativo en los programas del Sistema de Estudios de Posgrado
de la Universidad, se ha establecido un conjunto de estrategias institucionales, tales como:
•
Realizar las adecuaciones curriculares pertinentes en los programas educativos
vigentes de la Universidad, incorporando los seis ejes rectores del Modelo
Educativo: Ejes estructuradores (educación centrada en el aprendizaje y
educación basada en competencias), Eje operativo (flexibilidad curricular y de
los procesos educativos) y Ejes transversales (internacionalización, innovación y
responsabilidad social).
•
Planear y desarrollar los procesos educativos en la perspectiva de la formación
integral centrada en el aprendizaje, para perfilar un estudiante que participe
activamente en su proceso formativo, a través de su interacción con el entorno
social y profesional.
•
Incorporar el Modelo de Educación Digital en los programas educativos vigentes,
el cual integra las modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta con sus
diferentes opciones educativas, apoyadas con el uso fundamental de las TICCAD,
considerando la normativa institucional.
•
Garantizar que las competencias generales se desarrollen de forma transversal,
paulatina y equilibrada, considerando sus niveles e indicadores de dominio,
a través de las actividades académicas manifestadas en la planeación de las
unidades de aprendizaje.
Modelo Académico de Posgrado
■
11
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II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
Establecer esquemas curriculares y co-curriculares que propicien el desarrollo
de las competencias generales y específicas a través del aprendizaje autónomo.
•
Desarrollar el aprendizaje significativo a través de la vinculación de los
conocimientos académicos con las situaciones cotidianas.
•
Asegurar la atención individual y en grupo de los estudiantes, así como la
igualdad de oportunidades de acceso, permanencia y egreso.
•
Asumir los valores asociados al quehacer universitario.
•
Fortalecer la vinculación interinstitucional.
1 . 2 In co r po raci ón de los Ejes Rec tores del
M o de l o E du cat ivo al M odelo A c adémic o
En el Modelo Educativo se delinean las formas de trabajo y los ejes rectores que deben ser
incorporados a la tarea educativa cotidiana para facilitar la comprensión y definir el alcance
de los compromisos de los diversos actores en la Institución.
Es en el Modelo Académico donde se establecen los mecanismos para orientar la planeación,
operación y evaluación del Modelo Educativo, por lo que es necesario que desde el diseño
curricular se incorporen las estrategias, las acciones y los contenidos que permitan cumplir
con lo que plantea dicho modelo.
Los seis ejes rectores que conforman el Modelo Educativo de la UANL son:
)
Ejes estructuradores
a)
b)
Educación centrada en el aprendizaje
Educación basada en competencias
) Eje operativo
a)
Flexibilidad curricular y de los procesos
educativos
) Ejes transversales
a)
b)
c)
Internaciona lización
Innovación académica
Responsabilidad social
1. 2. 1 E j e s E s t r u c tu rad ores
Dan estructura a los programas educativos y ponen al estudiante como centro del proceso
para promover un aprendizaje significativo, y además permiten reconocer que el proceso
Modelo Académico de Posgrado
■
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B) Comisión Académica
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educativo integral implica el desarrollo de competencias, entendidas como la expresión
concreta del conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, que
pone en juego la persona cuando lleva a cabo una actividad.
En la realidad actual y futura importan los saberes, pero también, necesariamente, el saber
hacer en el contexto de cada área de actividad formativa. Los procesos de enseñanza y
aprendizaje deben diseñarse bajo este enfoque y los profesores deben responder y adecuar
sus prácticas a los requerimientos de esta nueva práctica educativa.
Bajo estos enfoques será necesario que en el diseño curricular de cada programa educativo
se considere la integración de las intenciones educativas en unidades de aprendizaje y
áreas curriculares, que permitan que el estudiante desarrolle las competencias del perfil de
egreso. El valor del crédito de cada unidad de aprendizaje se determinará en función del
tiempo que el estudiante dedique para el logro de los aprendizajes.
a. Educación centrada en el aprendizaje
Los enfoques educativos centrados en el aprendizaje de los sujetos tratan de identificar y
aplicar nuevos modos de pensar y hacer la práctica educativa, particularmente en el nivel de
educación superior, buscando incidir en la formación de profesionales más competentes,
críticos e innovadores.
Para ello es necesario impulsar una nueva arquitectura del conocimiento desde la perspectiva
del aprendizaje significativo, creando nuevos soportes y estrategias que faciliten el aprender
a aprender.
La función del profesor es ahora de facilitador y propiciador de los procesos de aprendizaje,
al favorecer en el aula una participación activa, constructiva y corresponsable del estudiante
en su propio proceso de aprendizaje.
En forma general, se orienta a lograr aprendizajes significativos utilizando estrategias
cognitivas del pensamiento lógico y creativo, promoviendo el trabajo autónomo del
estudiante mediante una participación más activa y responsable en la construcción de su
propio conocimiento.
b. Educación basada en competencias
El enfoque basado en competencias es considerado como un medio que responde mejor
a la necesidad de encontrar un punto de convergencia entre educación y empleo, refuerza
el propósito de empleabilidad, se adapta a los cambios de la sociedad internacional bajo
múltiples formas, enfatiza y focaliza el esfuerzo del desarrollo económico y social en la
valorización de los recursos humanos, y es una moderna y posible respuesta a la necesidad
urgente de mejorar la calidad de la educación para todos; proporciona las bases para la
participación efectiva de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
La educación basada en competencias implica, por lo tanto, el desempeño, entendido como
la expresión concreta del conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y
valores, que pone en juego la persona cuando lleva a cabo una actividad.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
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Estas competencias se definen como una forma particular de ser, saber y saber hacer,
actividades específicas para la satisfacción de necesidades sociales y la producción de
bienes y servicios en determinados sectores de la población.
En resumen, este eje se ve reflejado en el proceso de enseñanza y aprendizaje, donde se
incorporan y resaltan actividades en las que el estudiante pueda transferir lo aprendido a
situaciones contextualizadas de su práctica profesional real, incluyendo la diversificación
en las formas de evaluar, los agentes, los momentos y los instrumentos que den cuenta del
desarrollo de las competencias
1 . 2. 2 E j e s op e rat ivo s
a. Flexibilidad curricular y de los procesos educativos
La flexibilidad curricular se define como una oferta educativa amplia y diversificada, de
manera que a través de ella sus destinatarios puedan construir un camino individualizado
que responda a sus intereses, expectativas y aptitudes.
Los planes de estudio deben diseñarse con una estructura curricular flexible y por créditos
que le permitan al estudiante elegir unidades de aprendizaje optativas, o bien seleccionar
actividades complementarias para su propio desarrollo con base en sus preferencias, lo cual
implica que el propio estudiante es quien complementa su perfil de egreso diversificado
y determina la duración de sus estudios, considerando los tiempos mínimos y máximos
establecidos para tal efecto.
La flexibilidad en el plano del Modelo Educativo de la UANL se concibe como el eje alrededor
del cual se vertebran las líneas de acción y las innovaciones en ámbitos específicos: en el
plano pedagógico, en los métodos de enseñanza y aprendizaje; en la organización y la
gestión académica, en la administración de recursos financieros, humanos y de los procesos
escolares.
Se habla de la flexibilidad curricular, ya que los niveles administrativo y financiero se derivan
del académico y deben responder a las especificidades del programa educativo.
1 . 2. 3 E j e s Tran s ve r s al e s
Los ejes transversales se desarrollan a través de todo el currículo, complementándose
con los anteriores ejes de una manera integral. Las tareas áulicas y extra áulicas, deben
contemplar aspectos de formación global, mediante la internacionalización de la Institución,
así como la incorporación de estrategias y técnicas innovadoras que fortalezcan la formación
académica y que permitan el desarrollo de ciudadanos con responsabilidad social en el área
de desempeño.
a) Internacionalización.
Con base en las exigencias de un mundo globalizado, la diversidad cultural y la comunicación
en un entorno social multidisciplinario, se busca la efectividad en la aportación institucional
a una escala global en sus estudiantes, programas educativos, currículos y profesores, así
Modelo Académico de Posgrado
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�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
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como en las técnicas de aprendizaje, fomentando el uso de las herramientas de innovación y
desarrollo para la formación de profesionales que posean conocimientos a nivel internacional
y competencias interculturales, incorporando estándares internacionales en los programas
educativos y en la formación de perfiles de profesores a nivel global.
La internacionalización requiere, por lo tanto:
•
Promover la movilidad estudiantil y de profesores para la consecución de
objetivos que permitan ampliar los horizontes, tener experiencias que influyan
en el desarrollo personal y profesional, así como la inclusión a cambios de
pensamiento disruptivo.
•
Establecer redes de colaboración con otras instituciones de educación superior
en aras de la mejora continua en sus actividades profesionales y administrativas
para el mutuo crecimiento de sus áreas operativas.
•
Estimular la competencia y el trabajo en equipo interdisciplinario e
interinstitucional para impulsar el escenario global de creación y la aplicación
del conocimiento.
•
Promover la necesidad del dominio de nuevos idiomas como prioridad para el
desarrollo de las capacidades estudiantiles y de profesores con la finalidad de
mejorar sus habilidades de comunicación interpersonal y adaptabilidad a otras
culturas y lugares de desempeño laboral y social.
b) Innovación Académica
La Innovación Académica es un eje transversal para la gestión de saberes en la Universidad,
que genera soluciones creativas ante las necesidades de cambio.
La innovación en el área de la educación supone introducir cambios novedosos para mejorar
el proceso de enseñanza aprendizaje, atender la importancia de la educación en línea o
a distancia para generar cambios de procesos, tanto administrativos como académicos,
con la intención de seguir vigentes en un mundo completamente cambiante y adaptarse
a las necesidades de nuestros estudiantes y al entorno competitivo que se presenta en la
actualidad.
En el ámbito educativo, la idea de cambio se introduce como la mejora de la calidad
educativa bajo la denominación de la innovación, a la que se considera como un conjunto
de dinámicas explícitas que pretenden alterar las ideas, concepciones, metas, contenidos y
prácticas escolares en una dimensión renovadora ya existente.
La innovación educativa conlleva cambios en el proceso de aprendizaje o formación, que
produzcan mejoras en los resultados de aprendizaje. Para que sea considerado innovación,
el proceso debe responder a necesidades; debe ser eficaz, eficiente, sostenible en el tiempo,
y sus resultados transferibles más allá del contexto dónde hayan surgido.
Las tendencias globales conciben y desarrollan la innovación como una estrategia para
facilitar la transición a una nueva economía y sociedad del conocimiento; esto mueve a
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reflexionar y establecer rutas de socialización del saber entre diversos grupos, espacios y
disciplinas, adaptando cambios en las formas de gestión y organización institucional, así
como en la actividad del profesor, el rol del estudiante y las técnicas de evaluación.
El enfoque de la innovación educativa de la UANL está basado en desarrollar nuevos
paradigmas de formación basados en la investigación y la innovación, a través de la
búsqueda de nuevas maneras de llegar a resultados de los trabajos de desarrollo de ciencia
y tecnología, así como de las líneas de investigación para la generación y movilización del
conocimiento, la formación integral de estudiantes y personal académico, además de la
creación de redes temáticas de colaboración y aprendizaje combinado.
Así mismo, se promueve la vinculación inter y multi disciplinar en los programas educativos,
respetando las metodologías, su lógica y campo profesional; fomentando la integración
de diversas disciplinas académicas en virtud de dar solución a problemas particulares o
generales actuales, mediante la incorporación de conocimientos, técnicas y recursos que
propicien el desarrollo de las ciencias en apoyo a la comunidad. Lo anterior, en virtud
de favorecer la colaboración entre dependencias de la Universidad mediante el trabajo
colectivo en pro de la investigación y profesionalización del estudiante y del docente para
generar un impacto positivo en la sociedad.
A través de la vinculación, se promueve el aprovechamiento de los recursos tecnológicos
aplicando las TICCAD en la organización de redes temáticas de colaboración, de vinculación
social y para mejorar la práctica educativa. Para este fin la Universidad promueve programas
institucionales de formación docente los cuales tienen como objetivo habilitar a los
profesores universitarios en prácticas educativas innovadoras, que aseguren la formación
de los estudiantes de acuerdo con los Modelos Educativo y Académico.
Se hace mención a las tendencias de innovación educativa la cual tiene como objetivo
realizar cambios en el proceso de enseñanza – aprendizaje para producir mejoras en sus
resultados, los cuales responden a las necesidades del contexto del programa educativo,
son sostenibles en el tiempo, generan resultados transferibles y se fundamentan en los
siguientes ideales:
•
El estudiante es el constructor de su propio conocimiento.
•
Contemplan el uso de las TICCAD, los recursos educativos digitales y las aulas
virtuales.
•
Reconocen al profesor como un guía y facilitador.
c) Responsabilidad Social
El Modelo de Responsabilidad Social de la UANL se determina como un compromiso de
actuación con y para la sociedad, a través del cumplimiento de las funciones sustantivas con
los más altos estándares de calidad y con la participación de cada uno de los integrantes
de la comunidad universitaria, a partir de la consistencia entre las acciones institucionales
como la misión, visión, la normativa y los valores institucionales.
Lo anterior, le exige a la UANL ser una comunidad de aprendizaje, una organización que
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se estudia permanentemente y que cuenta con ciclos de mejora continua para servir con
calidad a la sociedad y para contribuir eficazmente a incrementar su nivel de desarrollo
humano, así como para minimizar los impactos negativos de sus actividades.
La responsabilidad social universitaria se considera en cuatro dimensiones esenciales: la
investigación socialmente responsable, la gestión ética y de calidad, la formación universitaria
integral, así como la extensión y vinculación con el entorno.
Las implicaciones al Modelo de Educativo basado en la responsabilidad social son:
)
Incorporar
contenidos
de
temáticas ciudadanas y de
desarrollo sustentable en los
programas educativos.
)
Incentivar la formación ética, en
valores y en responsabilidad
social a lo largo de la trayectoria
escolar de los estudiantes.
)
)
Asegurar que los profeso res
vincu len
los
contenidos
temáticos de las unidades de
aprendizaje con la formación
social responsable.
Fomentar la participación de los
estudiantes en proyectos sociales
existentes de la comunidad, con
enfoque interdisciplinario y de alto
impacto social, que coadyuven a
su formación integral y colectiva.
)
Incentivar la participación de
actores sociales externos en los
procesos de diseño, actualización
y reforma de los programas
educativos.
)
Contribuir a una articulación de
la evaluación progresiva de la
formación de competencias para
la responsabilidad social y la
culminación con e l seguimiento
de egresados.
)
Elaborar programas educativos
reconocidos por su calidad por
los estándares de evaluación y
acreditación nacional, y en su
caso, con alcance internacional.
1 . 3 R o l e s de pr o fe s o res, direc tivos y estudiantes
e n e l mar co de l mo delo educ ativo de la UA NL
1. 3 . 1 R ol e s y f u n c i o n e s del p rofes or
En el marco del Modelo Educativo de la UANL, el profesor universitario tendrá diferentes
roles considerando además diversas funciones en cada uno de estos roles, con la finalidad
de realizar la planeación áulica y extra-áulica requerida para desarrollar las competencias
pertinentes a los diferentes ambientes de aprendizaje en las modalidades educativas
escolarizada, no escolarizada y mixta, con el fin de desarrollar las competencias establecidas
en los perfiles de egreso de los programas educativos.
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ROLES DEL PROFESOR DE LA UANL
)
Asesor / Tutor
)
Proveedor de Información
)
Facilitador
)
Desarrollador de Recursos
)
Modelo a seguir
)
Planificador
Dentro de estos roles podemos distinguir las siguientes funciones y atributos de los docentes:
Asesor/Tutor
Funciones
•
Fungir activamente como tutor de estudiantes, aconsejándolos oportunamente
sobre las decisiones que tienen que tomar para configurar sus trayectorias
formativas de acuerdo a sus intereses particulares, así como identificar
problemáticas que inciden negativamente en su desempeño, canalizando su
atención oportuna a las instancias correspondientes.
•
Someter a juicio, revisar, evaluar y comprobar las teorías y postulados en los
trabajos de investigación, pretendiendo que el conocimiento se acumule y se
renueve para obtener conclusiones al respecto.
Facilitador
Funciones
•
Facilitar el aprendizaje y potenciar el desarrollo de estrategias capaces de
integrar aspectos científicos, técnicos, sociales y éticos.
•
Motivar al estudiante a través de una interacción constante, reconociéndolo
como sujeto activo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
•
Propiciar en el estudiante el desarrollo de actitudes y percepciones positivas
con respecto a la institución, el espacio de aprendizaje y frente a las actividades
a realizar.
•
Fomentar en sus estudiantes el desarrollo de un pensamiento crítico,
independiente y respetuoso de la pluralidad.
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•
Impulsar el trabajo en equipo, poniendo en práctica actividades colaborativas
que despiertan la motivación y el interés por aprender.
•
Inducir a los estudiantes a la investigación, a la práctica profesional y al
compromiso con los valores académicos, humanistas y sociales que promueve
la UANL.
•
Mantener una interacción continua y permanente con los estudiantes para
evaluar el aprendizaje, brindando la retroalimentación necesaria y oportuna.
•
Diseñar oportunidades de aprendizaje que utilizan estrategias pedagógicas y
didácticas asistidas con tecnología para apoyar las diversas necesidades de los
estudiantes y que son apropiadas para el desarrollo de su aprendizaje.
•
Guiar para la elección de las diferentes fuentes de información en un esquema
no escolarizado, mediante la planificación de actividades y utilización de recursos
pedagógicos y didácticas en ambientes a distancia.
•
Procurar la productividad académica e investigativa en la formación del
estudiante despertando el interés en las formas de aprendizaje.
Modelo a seguir
Funciones
•
Ejemplificar lo que debe aprenderse pues el estudiante aprende no sólo de
los libros o de lo que el profesor dice, sino con la práctica, conocimiento,
habilidades y actitudes que el profesor muestra.
•
Apoyar sus actividades docentes en el uso de las TICCAD y en la aplicación de
tendencias en innovación educativa para enriquecer el proceso de enseñanza y
aprendizaje y estimular a los estudiantes en el uso de las mismas.
•
Establecer la comprensión de los procesos en línea mediante habilidades
técnicas y de comunicación con base en el uso de herramientas tecnológicas
y capacidades de adaptación a nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje,
métodos y audiencias.
•
Emular las buenas prácticas y tendencias de gestión, creación y aplicación de
conocimiento científico en las diferentes líneas de investigación.
Proveedor de Información
Funciones
•
Proporcionar información teórica y práctica a los estudiantes, además de incluir
puntos de vista basados en su experiencia.
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•
Conocer y promover el conocimiento de los documentos que guían la tarea
educativa en la UANL.
•
Elegir fuentes de información científica pertinentes para la realización de
trabajos de investigación con impacto a nivel nacional e internacional.
Desarrollador de Recursos
Funciones
•
Crear y coordinar ambientes de aprendizajes en modalidades escolarizada, no
escolarizada y mixta sustentados en relaciones de colaboración, proponiendo
a los estudiantes un conjunto de actividades pertinentes que los apoyen en la
comprensión del material de estudio.
•
Interactuar con sus pares de la Institución y de otras IES, a través de trabajo
colegiado, eventos académicos, proyectos y programas conjuntos.
•
Participar activamente en programas de formación y actualización.
•
Implementar planes curriculares que incluyan métodos y estrategias para
aplicar la tecnología como forma de maximizar el aprendizaje de los estudiantes
sustentado en el dominio de competencias digitales.
•
Brindar a los estudiantes todas las herramientas, documentos, canales de
comunicación y todo
lo necesario para que pueda llevar a cabo su proceso
de enseña y aprendizaje en ambientes virtuales.
•
Fomentar el espíritu emprendedor mediante actividades y proyectos de impacto
personal y social.
•
Conocer las herramientas tecnológicas y la instrucción didáctica y pedagógica
para manejarlas en las modaldiades escolarizada, no escolarizada y mixta.
•
Facilitar las herramientas de metodología científica para desarrollar las
competencias de investigación para la creación y desarrollo de conocimiento.
Planificador
Funciones
•
Organizar los elementos de la unidad de aprendizaje a su cargo, y planear las
actividades necesarias para el desarrollo de las competencias pertinentes,
aplicando los criterios, las estrategias y las acciones de los ejes rectores del
Modelo Edcuativo.
•
Evaluar el aprendizaje utilizando esquemas e instrumentos que permitan
descubrir de manera no fragmentada sus distintas dimensiones, tales como:
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exámenes, ensayos, portafolios de evidencia, foros de discusión presencial y
virtual, reportes, tareas, producto integrador de aprendizaje, etc.
•
Orientar, asesorar y dirigir el proceso de aplicación del método científico a
través de una metodología coherente, sistemática y reflexiva.
1 . 3 . 2 R o l e s y f u n c i o n e s de los direc t ivos
Para lograr que el Modelo Educativo sustente adecuadamente la operación de los programas
educativos que ofrece la Universidad, se requiere que el directivo se caracterice por realizar
labores de:
Gestor
Funciones
•
Propiciar condiciones adecuadas y articular acciones pertinentes para la
operación del Modelo Educativo y sus ejes rectores.
•
Contribuir permanentemente al enriquecimiento del Modelo Educativo, con
base en las necesidades observadas y experiencias acumuladas en su operación.
•
Fomentar permanentemente el desarrollo de los roles de profesores y estudiantes
en el marco del Modelo Educativo.
•
Mantener una actitud receptiva para identificar problemáticas diversas de
profesores y estudiantes como resultado de la operación del Modelo Educativo,
y coadyuvar a la atención oportuna de las mismas.
Difusor
Funciones
•
Ser un conocedor y promotor activo del Modelo Educativo, manteniéndose
actualizado en su operación.
•
Promover el reconocimiento del Modelo Educativo y su fundamentación en
instituciones y organismos relacionados con la educación superior.
1 . 3 . 3 R o l e s y f u n c i o n e s de los es tudia nes
Por su parte, el estudiante es reconocido en el Modelo Educativo de la UANL como el
principal protagonista del aprendizaje; es un sujeto activo que aprende y se autoforma
adquiriendo y desarrollando capacidades que le permiten construir su propio conocimiento,
asumiendo un rol activo como ciudadano y futuro profesional, comprometiéndose de
manera responsable con su medio natural, social y cultural.
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En el marco del Modelo Educativo de la UANL el estudiante se caracteriza por ser:
LIDER
AUTOGESTOR DE SU APRENDIZAJE
')
Participa activamente en la construcci6n de su proyeeto
educativo y en los procesos de aprendizaje, asumiendo la
responsabilidad en el desarrollo de las competencias, con
el apoyo de los profesores.
')
)'
Se
involucra en la generación y aplicación del
conocimiento de acuerdo con su nivel de formación.
Desarrolla capacidades de análisis de la realidad, de
generalización de sus conocimientos extrapolados a otros
)
Desarrolla su capacidad de autoaprendizaje.
)'
Reconoce su responsabilidad en la toma de desiciones
relacionadas con la construcci6n de su trayectoria
formativa.
contextos, de rerle.xi6n y crítica, de imaginación y de
razonamie nto.
')-
Aprende a investigar y lograr las metas. pretendidas
mediante la organización de- su trabajo y el uso de- las
TICCAD.
)"
Posee una motivación permanetne por el aprendizaje y
es proact.ivo.
')
Participa en actividades que- fortalezcan su formación
integral.
)'
Desarrolta la capacidad de interactuar colaborativamente
en ambientes multi y transdisciplinarios.
,
Articula y establece metas de aprendizaje personal.
)'
Desarrolla estrategias. que aprovechen la tecnología para
log.-a r la exploración activa de problemas. del mundo
real.
,
Genera ;deas y teorías para la búsqueda de respuestas
y/o soluciones pertinentes y aplicables a su entorno
escolar y profesional .
1 .4 E st ra t e g i as y t é cnicas d e ap rend izaje
El Modelo Educativo de la UANL mantiene un enfoque centrado en el aprendizaje
significativo, estableciendo la vinculación del conocimiento existente y el nuevo contenido
de aprendizaje del estudiante, en la búsqueda de la formación de profesionales en forma
íntegra, competente, crítica e innovadora. En este sentido, el aprendizaje es una acción que
se desarrolla en el comportamiento y el pensamiento, integrando lo intelectual, lo afectivo
y lo interpersonal, apoyándose de nuevas técnicas y estrategias de enseñanza-aprendizaje.
El enfoque del trabajo docente debe ahora privilegiar el aprendizaje significativo de los
estudiantes, por lo que el estudiante debe contar con las condiciones adecuadas para
adquirir las competencias y el docente debe de proveer las estrategias para el desarrollo de
las actividades de los procesos de aprendizaje y de enseñanza.
Las estrategias de aprendizaje son acciones educativas conscientes e intencionales, dirigidas
a un objetivo relacionado con el aprendizaje. Se componen de actividades, técnicas,
dinámicas de enseñanza y aprendizaje, entre otras, que requieren de una adecuada
planeación didáctica. Es importante favorecer el uso de aquellas que permiten que el
estudiante establezca metas de aprendizaje y procesos para su logro, así como aquellas que
le permitan reflexionar sobre el resultado (metacognición) con la intención de propiciar el
aprendizaje autónomo y la autorregulación. Por lo tanto, las estrategias de aprendizaje son
ejecutadas por el estudiante y la tarea del profesor es diseñar y facilitar ese proceso. Pueden
ser diferentes de las estrategias de enseñanza, pero, evidentemente, son complementarias
entre sí.
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Las estrategias de aprendizaje son diversas, pueden aplicarse en diferentes contextos y
para diferentes propósitos. Cada estudiante podrá desarrollar aquellas que se adapten
mejor a su propio estilo de aprendizaje o a las características del trabajo que realiza en un
momento determinado de su formación. Por lo tanto, los profesores deben conocerlas y
dominarlas, porque así estarán en condiciones de incorporar las estrategias de aprendizaje
más adecuadas a su tarea educativa diaria.
Los programas educativos, a través del eje rector de la educación centrada en el aprendizaje
y su impacto en su operación, debe de apoyarse en estrategias y acciones definidos en
los criterios tales como el autoaprendizaje, el aprendizaje significativo, aproximación al
conocimiento mediante la experimentación e interacción con el medio, el aprendizaje
constructivo para la creación de valor y relevancia en el conocimiento, la tutoría conforme al
acompañamiento académico de los estudiantes, la autoconfianza para el logro de objetivos,
un espacio multicultural para la interacción de un mundo globalizado y multidisciplinario
que convergen en los equipos de trabajo, así como en las tecnologías de información y de
comunicación para la gestión de data.
1 . 5 Eval u aci ón po r comp etenc ias
La concepción de la evaluación, así como los procedimientos para llevarla a cabo, deberán
adaptarse a la filosofía del Modelo Educativo de la UANL con relación a las nuevas formas
de aproximación al conocimiento y a los roles establecidos de estudiantes y profesores,
pues estos enfoques educativos inciden directamente en la evaluación. Si los estudiantes
construyen y aprenden de cierta manera, la evaluación debe proveerles oportunidades
para aplicar su propio aprendizaje en situaciones lo más reales posibles que reflejen sus
actividades diarias de manera auténtica.
El currículo estructurado con base en competencias requiere que el estudiante sea capaz
de realizar tareas significativas en el mundo real, entonces, las actividades de aprendizaje y
la evaluación deberán reproducir los retos de este mundo real.
El interés principal que se persigue a través de la evaluación basada en competencias es
valorar el desempeño real del estudiante, sintetizando los conocimientos, habilidades,
destrezas, actitudes y valores involucrados en una actividad, utilizando métodos capaces de
producir evidencias que comprueben el logro de los aprendizajes.
Los procesos de evaluación deberán adaptarse al tipo de unidad de aprendizaje y a
las competencias que se pretenden desarrollar en cada una de ellas, debiendo quedar
plasmados en los programas analíticos correspondientes, para lo cual es indispensable el
trabajo colegiado y la organización en academias. Por tanto, los criterios de desempeño
son guías o principios mediante los cuales se juzga o evalúa la ejecución de un estudiante,
describiendo lo que se busca en la realización de evidencias o productos que genera. De
los criterios de desempeño prosigue establecer un proceso de evaluación lo más claro y
consistente posible mediante criterios de evaluación explícitamente definidos.
El profesor, con la finalidad de evaluar una competencia de manera integral, debe utilizar
métodos, técnicas e instrumentos de evaluación acordes con lo que se pretende evaluar. De
acuerdo con esto, entre los métodos de aprendizaje situado que se consideran pertinentes
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para evaluar competencias, se encuentran los siguientes: aprendizaje basado en proyectos,
estudio de casos, solución de problemas, y aprendizaje basado en retos, entre otros afines
a los principios educativos de la UANL.
A su vez, según el propósito instruccional de los métodos de aprendizaje, se puede optar por
una serie de técnicas y dinámicas, como estrategias de evaluación del logro del aprendizaje de
los estudiantes, tales como: debates, bitácoras de observación, experimentos tecnológicos,
entrevistas, juego de roles, portafolio de evidencias, organizadores gráficos, entre otras
alternativas de evaluación.
La evaluación se convierte en un proceso continuo privilegiando la evaluación formativa a lo
largo del periodo escolar, con el propósito de ir valorando el desempeño de manera paulatina,
diversa y sostenida. La evaluación no recae solo en el profesor (heteroevaluación) sino
también en los pares (coevaluación) y en los mismos sujetos de aprendizaje (autoevaluación),
lo que enriquece y hace más objetivo el proceso de evaluación de los aprendizajes.
La aplicación de estas técnicas conlleva a su vez, el uso de los instrumentos de evaluación
de aprendizajes clásicos y aún pertinentes como son los exámenes objetivos de opción
múltiple, tales como los de identificación de componentes a través de figuras, de
ordenamiento o jerarquización, de asociación de hechos, de complementación de frases;
así como los de respuesta abierta, de tipo ensayo, de procedimiento y de respuesta directa;
pero incorporando a las prácticas educativas el uso de rúbricas, listas de cotejo, escalas
de estimación, etc., que arrojen retroalimentación integral, válida, confiable y transparente
acerca del desempeño del estudiante.
Por lo tanto, la metodología de evaluación del enfoque por competencias considera desde los
agentes que evalúan (autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación, evaluación externa),
hasta las evidencias de conocimiento, de desempeño o de producto (proyectos, casos,
exámenes objetivos, ensayos, debates, entre otros); los instrumentos que especifiquen los
criterios bajo los cuales se va a evaluar (rúbricas, listas de cotejo, listas de observación,
etc.); así como los diversos momentos (diagnóstica, formativa, sumativa). En suma, es la
diversificación de agentes, momentos e instrumentos, que permiten evaluar el desarrollo
de las competencias, otorgando información y retroalimentación valiosa a los estudiantes
sobre su propio proceso de aprendizaje.
El aprendizaje en ambientes virtuales apoyado de la influencia de la tecnología en la
manera de aprender, genera nuevos desafíos para la evaluación del aprendizaje, por lo que
se requiere establecer una diversificación de los instrumentos de evaluación en entornos
virtuales. Implica constituir una interrelación entre el profesor y el estudiante, a través de
una interactividad de diálogo sincrónico o asincrónico hacia una mediación por respuesta o
retroalimentación en una interfaz tecnológica.
1 . 6 El c once pt o d e crédito en el marco del modelo
ed ucat ivo d e la UANL
La implementación del Modelo Educativo en los planes y programas de estudio que
ofrece la UANL en sus diferentes niveles cuenta con un concepto de crédito que vincula
directamente los procesos de aprendizaje del estudiante: un sistema de créditos centrado en
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el reconocimiento de la carga de trabajo necesaria para la consecución del perfil de egreso
del programa educativo. El programa educativo debe diseñarse, en el marco del Modelo
Educativo, en términos de los resultados esperados del aprendizaje y de las competencias
que se han de adquirir en un programa educativo.
Los créditos UANL representan, en forma de un valor numérico asignado a cada unidad
de aprendizaje de un plan de estudios, el volumen de trabajo, traducido en tiempo, que el
estudiante debe dedicar para alcanzar los fines de aprendizaje establecidos en el programa
educativo, especificados en términos de resultados del aprendizaje y las competencias.
Los créditos UANL traducen el volumen de trabajo relativo del estudiante, que cada unidad
de aprendizaje requiere, en relación con el volumen total de trabajo necesario para completar
un ciclo escolar y con base en el programa educativo. Pueden hacerse equivalentes a otros
conceptos de crédito utilizados por instituciones nacionales e internacionales.
Los créditos UANL se fundamentan en las siguientes convenciones y su asignación se basa
en la duración oficial de un ciclo escolar (anual, semestral, tetramestral o intersemestral).
•
Se utiliza como convención que un crédito UANL es equivalente a 30 horas
de trabajo del estudiante en cualquier lugar donde se lleve a cabo la acción
educativa.
•
Los créditos miden la carga de trabajo de un estudiante de tiempo completo
durante un ciclo escolar anual caracterizado por 40 semanas, semestral por
20 semanas o tetramestral por 15 semanas. El periodo intersemestral tiene una
duración promedio de 4 semanas.
•
El tiempo máximo de dedicación por parte de un estudiante de posgrado para
el desarrollo de las competencias establecidas en las unidades de aprendizaje,
será con base en los requerimientos establecidos en el plan de estudios y a sus
propias necesidades.
•
Un estudiante de tiempo completo podrá cubrir en un año hasta 60 créditos
(1,800 h), en un semestre hasta 30 créditos (900 horas), en un tetramestre hasta
22 créditos (660 h) y en el período intersemestral un máximo de 6 créditos (180
horas).
La asignación de créditos UANL debe tomar como punto de partida la estructura del plan
de estudios y el esquema de las unidades de aprendizaje que un estudiante debe cursar en
un ciclo escolar, con el fin de calcular el valor de los créditos -en números enteros-, que
se debe asignar a cada una de ellas en la trayectoria académica propuesta en los planes de
estudio.
El tiempo guiado es aquel que dedica el estudiante a la realización de actividades de
aprendizaje teóricas y prácticas de manera individual o grupal previamente diseñadas y
guiadas por el profesor mediante el uso de recursos, medios e instrumentos, las cuales se
pueden llevar a cabo en diferentes espacios según la modalidad de estudios en la que el
estudiante se encuentra inscrito.
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El tiempo autónomo, es aquel que dedica el estudiante, de manera independiente, a la
realización de actividades que le permitan alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Considerando que el Modelo Educativo de la UANL está centrado en el aprendizaje y basado
en competencias, este tiempo se debe distribuir de tal manera que permita un balance
adecuado en cualquiera de los espacios, o bien, según las condiciones y lineamientos de
cada modalidad.
1 . 7 Mo d a l i d a d e s e n l as que se o fe r tan lo s
p r o g ra m a s e d u c a t ivo s de la UANL
La Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con una amplia y variada oferta educativa
que se imparte en las modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta. En el Modelo de
Educación Digital se describen los fundamentos tecnológicos y administrativos que orientan
la operación de los programas educativos que se ofertan en esas modalidades.
En la UANL, la Educación Digital se concibe como una nueva forma de educación que
promueve el uso de las TICCAD como parte inherente de los procesos de enseñanza y
aprendizaje, fomentando la transformación de las prácticas educativas dentro y fuera del
aula.
En el Modelo de Educación Digital, el enfoque es multimodal, en el cual se reconocen los
beneficios y las potencialidades de las distintas modalidades, incorporando los principios
de flexibilidad de los procesos educativos e innovación académica, lo que favorece la
consolidación y operatividad de los ejes Rectores del Modelo Educativo de la UANL.
A continuación se describen las tres modalidades educativas en las que se pueden ofrecer
los planes y programas de estudio del nivel medio superior de la UANL.
1 . 7. 1 M o d a l i d a d E s c o l a r izad a
En la modalidad escolarizada, el estudiante asiste regularmente a clases en la dependencia
adscrita, es decir tiene una presencialidad obligatoria en un horario fijo y bajo un calendario
escolar establecido.
El aula es el espacio fundamental de aprendizaje, complementándose con otros espacios,
como: laboratorio, biblioteca, estudio individual y grupal fuera del aula, apoyo de las TICCAD,
entre otros. Las actividades de aprendizaje del estudiante se realizan bajo la supervisión del
docente. En esta modalidad el estudiante es evaluado por el profesor en el salón de clase.
El proceso de enseñanza – aprendizaje se desarrolla principalmente en las instalaciones,
con coincidencias espaciales y temporales entre alumnos y personal académico. Las horas
bajo la conducción de figuras académicas, como el docente, facilitador, asesor y/o del tutor,
deberán corresponder a los lineamientos y procedimientos establecidos en el Modelo de
Educación Digital de la UANL.
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1 .7.2 Modalidad No Es co la riz a d a
La modalidad no escolarizada se basa en una metodología de enseñanza y aprendizaje
completamente virtual, es decir el estudiante no tiene presencialidad en la dependencia
adscrita, realiza actividades de manera independiente y en colaboración con sus compañeros
– con la guía del profesor como facilitador - a través de plataformas tecnológicas que
permiten la comunicación vía internet, completándose con el apoyo de medios y materiales
didácticos digitales.
El seguimiento y apoyo docente se da vía virtual, tiene acceso a las actividades académicas,
materiales didácticos y procesos de evaluación, a través de la tecnología, principalmente
mediante la plataforma educativa institucional, además de redes computacionales, internet,
video conferencia, entre otros.
El proceso enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo a través de una plataforma tecnológica
educativa, medios electrónicos o mediante procesos autónomos de aprendizaje y/o con
apoyos didácticos. Las actividades de aprendizaje deberán reflejar el uso de la plataforma
tecnológica educativa o identificar los recursos sugeridos para los procesos autónomos de
aprendizaje. Las horas bajo conducción de figuras académicas, como el docente, facilitador,
asesor y/o del tutor deberán corresponder a los lineamientos y procedimientos establecidos
en el Modelo de Educación Digital de la UANL.
1 .7.3 Modal idad Mixta
La modalidad mixta, se basa en la combinación de la modalidad escolarizada y la no
escolarizada, además adopta estrategias, métodos y recursos de las distintas opciones
de acuerdo con las características de la población que atiende, así como los recursos
y condiciones de la institución educativa. Toma en cuenta los principios del estudio
independiente, y las actividades síncronas supervisadas por el docente deberán ser conforme
a lo establecido en el Modelo de Educación Digital, en donde la mediación docente puede
ser en las instalaciones o virtual (en línea), a través de las plataformas tecnológicas.
Es un modelo que brinda flexibilidad al combinar estrategias, métodos y recursos de las
modalidades escolarizada y no escolarizada. El número de horas bajo la conducción de
figuras académicas, como el docente, facilitador, asesor y/o del tutor deberán corresponder
a los lineamientos y procedimientos establecidos en el Modelo de Educación Digital de la
UANL.
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Distribución de créditos y horas en el Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL
Tiempo mlnimo bajo la
conducción de figuras
académicas 1
Créditos'
Horas
COI~
tctales'
') Especialidad
45
.....
Hora~
(A)
Grado
Equivalencia créditos
UANL'
720
acadfmic_.
180
25%
24
720
Puede ser
acreditado como
parte de maestría
o doctorado
')
Especialidad
75
1,200
300
25%
40
1,200
Médica
Puede ser
acreditado como
parte de maestría
o doctorado
75 después de
1icenciat ura / 30
después de
especialidad
') Maestría
') Doctorado
150 después de
licenciatura / 105
después de
especialidad /75
después de
1,200
/ 480
300/
120
25%
40/
16
1,200/
480
Puede ser
acreditado como
parte de
doctorado
2,400/
1,680/
1,200
600/
420/
300
25%
80/
56/40
2,400/
1,680/
1,200
maestría
¹Con base en el Sistema Nacional de Créditos (SNC). ACUERDO número 18/11/18 por el que se emiten los Lineamientos por los que se conceptualizan y definen los
niveles, modalidades y opciones educativas del tipo superior ( DOF: 27/11/2018 ). 1-(un) crédito SNC = 16 horas.
²El resto del tiempo corresponde a tiempo de trabajo autónomo del estudiante.
³El crédito UANL tiene un valor de 30 horas, y aunque contempla el tiempo bajo conducción de figuras académicas y el tiempo autónomo del estudiante, no hay un
estándar mínimo para cada tipo ya que dependerá de las necesidades de cada unidad de aprendizaje para el desarrollo de las competencias.
Modelo Académico de Posgrado
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�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
C ap í tu l o 2 :
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Pe r f i l e s de l e s tudi an te y de l
profe s o r
2.1 Pe rf ile s cu rricula re s
Los perfiles curriculares marcan el punto de partida y el punto final de la formación que se
otorgará a un estudiante durante su paso por el programa educativo. Guían el proceso para
el diseño curricular, partiendo de la fundamentación y justificación del programa educativo,
lo cual permitirá definir un plan de estudios que posibilite el desarrollo de las competencias
que se pretenden lograr para que el egresado pueda incorporarse de manera exitosa al
mercado laboral y a la sociedad.
2.1.1 Pe rf il d e ing re so
El perfil de ingreso debe resaltar las características personales y formativas, las habilidades,
actitudes y aptitudes del aspirante a cualquier programa educativo que se encuentre dentro
de la Universidad con la finalidad de perseverar la calidad académica de los programas
educativos y cumplir con el propósito establecido en el perfil de egreso.
El aspirante a un programa educativo de nivel posgrado deberá haber cumplido con el
perfil de egreso del nivel inmediato anterior; contar con los conocimientos y habilidades
afines al área de especialización del posgrado que desea cursar y, poseer competencias
básicas para adquirir conocimientos nuevos, considerando que asumirán la responsabilidad
en su proceso de aprendizaje de manera activa de acuerdo a lo establecido en los roles del
estudiante.
Por otra parte, considerando que los estudios de posgrado deben contribuir a la formación
de recursos humanos altamente capacitados, se debe definir detalladamente el perfil de
ingreso en cada uno de los programas educativos y sus planes de estudio, los cuales deberán
estar estructurados según el campo de estudio y, en el caso de los posgrados basados en
investigación, tomando en cuenta las líneas de generación y aplicación del conocimiento
que se desarrollarán con los proyectos del producto integrador (tesis, tesina, estudio de
casos, portafolio de evidencias, etc.) todo esto con la finalidad de dar certidumbre a la
trayectoria curricular del estudiante.
2.1.2 Pe rf il d e e g re so
El perfil de egreso presenta las aspiraciones de la propuesta institucional sobre el tipo
de persona que se espera formar, por lo que definirlo es uno de los primeros pasos para
desarrollar un programa educativo.
El perfil del egresado describe los rasgos ideales o propuestos que deberán cumplir los
estudiantes como producto de su formación en un determinado programa educativo, mismos
que lo habilitan para atender las necesidades y problemáticas previamente reconocidas
en el currículum. Ello implica definir a grandes rasgos las principales características que
se adquirirán como resultado de haber transitado por una determinada propuesta de
formación profesional.
Modelo Académico de Posgrado
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�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
En el eje rector del Modelo Educativo de la UANL “educación basada en competencias”,
se involucra la evaluación del desempeño real del estudiante, entendido como la expresión
concreta del conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, que
pone en juego la persona cuando lleva a cabo una actividad. Se desarrolla a través de una
serie de actividades propuestas en los programas analíticos de las unidades de aprendizaje
que conforman cada plan de estudios.
El perfil general de egreso de los alumnos del Sistema de Estudios de Posgrado aplica a los
niveles educativos de especialidad, maestría y doctorado, y cada programa educativo deberá
adaptarlo conforme a sus características y necesidades, debiendo incluir el desarrollo de
competencias para abordar aspectos teóricos de la práctica científica en general, o de alguna
disciplina científica específica, enfocado a la formación integral, altamente especializada y
práctica, basada en la innovación y la investigación.
Partiendo del propósito del programa educativo, en la estructuración de perfil de egreso se
consideran los aspectos teóricos, metodológicos y axiológicos; así como los fines intelectual,
humano y social. El propósito define de manera simple qué tipo de posgraduado se quiere
formar y qué necesidades de la sociedad va a satisfacer, resolver o contribuir para tratar de
mejorar.
Para esto es importante considerar el perfil general de egreso de un alumno de nivel superior,
el cual está alineado al Modelo Educativo y a la Misión y Visión al 2030 de la UANL.
“El egresado de la Universidad Autónoma de Nuevo León es capaz de desempeñarse
eficientemente en la sociedad del conocimiento; es poseedor de un amplio sentido de la
vida y con plena conciencia de la situación regional, nacional y mundial; aplica principios y
valores universitarios y se compromete con el desarrollo sustentable, económico, científico,
tecnológico y cultural de la humanidad; es innovador y competitivo; logra su desarrollo
personal y contribuye al progreso del país en el contexto internacional”.
El perfil de egreso, además, debe enunciar las competencias generales y específicas que
se pretende desarrollar, así como las áreas generales del campo laboral en las cuales se
desempeñará el estudiante al egresar, incluyendo la descripción de las tareas, actividades y
acciones que deberá realizar en dichas áreas.
Con este fin, el Modelo Educativo de la UANL promueve la formación integral en todos los
tipos y niveles de estudio, para lo cual ha establecido 15 competencias generales a desarrollar
en todos los programas educativos que ofrece -de acuerdo con el nivel de desempeño
correspondiente a cada uno de ellos-, agrupadas en tres ámbitos: instrumentales, personales
y de interacción social e integradoras
El perfil de egreso debe contener:
•
Competencias Generales. Son aquellas que todo egresado de la UANL debe
poseer para cumplir con las demandas de la sociedad moderna y que deberán
desarrollarse transversalmente en todos los planes de estudios según su nivel de
dominio.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
Estas competencias contribuyen a la formación integral del estudiante y
permiten prepararlo para ser ciudadano mundial, que participe y actúe en la
resolución de problemas -tanto a nivel local como global-, involucrándose en
la construcción de un mundo más justo, pacífico, tolerante, inclusivo, seguro y
sustentable (UNESCO, 2013)
•
Competencias Específicas o profesionales. Son una forma particular de ser,
saber y saber hacer actividades específicas para la satisfacción de necesidades
sociales y la producción de bienes y servicios en determinados sectores de la
población; son referidas a un campo profesional particular que responden a los
requerimientos propios de un ejercicio profesional.
2. 2 Com p e t e n c i as ge n e ra les del m odelo educ a t ivo de la
UAN L
Están determinadas por tres campos de competencias generales que complementan los
estudios universitarios de la UANL y contribuyen a la formación integral del estudiante,
tomando en consideración los siguientes aspectos:
•
La acelerada explosión de conocimientos de una sociedad globalizada y
cambiante impone la necesidad de fomentar las habilidades requeridas para el
autoaprendizaje; consecuentemente, apunta a la formación continua, a lo largo
de la vida.
•
El impulso de la comunicación verbal y escrita en cada campo requiere que el
egresado pueda desempeñarse de acuerdo con las exigencias del mundo actual
de información rápida y pertinente.
•
El uso de códigos idiomáticos, matemáticos y computacionales, indispensables
en el desarrollo integral del sujeto moderno es fundamental, ya que la mayor
parte de los problemas de esta época requieren de la capacidad para el trabajo
multi, ínter y transdisciplinario, para emprender nuevos proyectos, para proponer
soluciones en los diferentes campos y tomar decisiones con responsabilidad
social.
•
Un aspecto estratégico se refiere a la interacción social y profesional que permite
al egresado un conocimiento amplio de los valores universitarios y humanos,
entre los que destacan la cultura de paz, la aceptación de la diversidad y el
desarrollo sustentable.
•
El incremento deseable de la capacidad analítica, el desarrollo argumentativo,
las prácticas de reflexión y crítica, la promoción de habilidades en el área
de la creatividad y del razonamiento lógico orientados hacia la resolución de
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
problemas del campo disciplinario.
•
El liderazgo social y profesional, y el desarrollo de un pensamiento crítico en los
egresados universitarios.
COMPETENCIAS GENERALES DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UANL
CATEGORIAS
)- Competencias instrumentales.
Tienen una funci6n instrumental y
pueden $er de n;,1.turaleza lingüística,
metodológica,
tecnol6gica
o
cogno$citiv;1,
propiu
del
perfil
académico y profesional necesario para
la competlt.Jvidad local e internacional en
la época actual.
') Competencias personales y de
interacción social.
Son las q ue facili tan el proce50 de
desarrollo
humano
per5onal
e
interpetsonal, es decir, la intetacción
social y coope ración a través de la
expresión de sentimientos, la critica y la
autocrítica.
COMPETENCIA
1.
Aplicar estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y
campos del conocimien to que le pérmitan la toma de decisiones oportu nas y
pertinentes en los ámbitos periO nal, ilcadémico y profesional.
2.
Utilizar los lenguajes l6gico, formal, matemático, ic6nico, verbal y no verbal
de acuerdo con su etapa de vida, para comprender, interpretar y expres.ar
ideas, s.entlmlentos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque
ecuménico,
3.
Manejar las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y
Aprendizaje Digitales (TICCAD), en entornos académicos, personales y
profesionales. con técnicas de vanguardia que permitan su participación
constructiva y colaborativa en la sociedad,
4.
5.
6.
Dominar su lengua materna e n forma oral y escrita con correcci6n,
relevancia, oportunidad y ética adaptando su mensaje a la situación o
contexto, para la transmisión de ideas y hal lazgos científicos.
7.
Elaborar propuestas académicas y profesionmles ínter, multi y
transdisciplinariu de acuerdo con las mejores prácticas mundiales para
fomentar y consolidar el trabajo colaborativo.
8.
Utilizar los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardi a
para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de ,u profesión y la
generaci6n de conocimientos.
9.
Mantener una actitud de compromiso y respeto hacia la d iversidad de
prácticas sociales y culturales que reafirman el principio de integración en el
contexto local, na.cional e internacional con la finalidad de promover
ambientes de convive ncia pacifica.
10.
Interveni r frente a los retos de la sociecfad contemporánea en lo local y global
con actitud crítica y compromiso humano, académico y profesion41.I para
contribuir a consolidar el bienestar general y el desarrollo sustentable.
111.
') Competencias personales y de
interacción social.
Son las que facilitan el proce50 de
des.arrollo
humano
personal
e
interpersonal, es decir, la inte racción
social y cooperación a través de la
expresión de sentimientos, la critica y la
autocrítica.
Emplear pensamiento lógico, crítico, cre.ativo y prepositivo para analizar
fenóme nos naturales y sociale, quo le permitan tomar decisiones pertinentes
en su ámbito de influencia con responsabilidad social.
Utilizar un segundo idioma, preforentcmente el inglés, con claridad y
corrección para comu nicarse en contextos cotidianos, académicos,
profesionales y científicos.
Practicar los. va.lores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad,
libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, pa.2, respeto a la
naturaleza, integridad, comportamiento ético y justicia, on su ámbito
personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sustentable.
12.
13.
Construir propuestas innovadoras basadas en la comprensión holística de la
realid ad para contri buir a superar los retos del am biente global
interdependiente.
14.
Resol11er conflictos personales y sociales, de conformidad a técnicas
específicas. en el ámbito académico y de su profesión para la adec uada toma
de decisiones.
15.
Lograr la adaptabi lidad q ue requieren los ambientes sociales y profesionales
de incertidum bre de nuestra época para crear mejores condiciones de vida.
Asumir el liderazgo comprometido con las necesidades sociales y
profesionales para promove r el cam bio social pertine nte .
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2.3 Perf il del profesor
El perfil del profesor se plantea considerando los fundamentos pedagógicos que rigen
el Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL en sus ejes estructuradores
educación centrada en el aprendizaje y educación basada en competencias, así como en el
eje transversal de innovación aplicada a los procesos académicos, los cuales son el punto
de partida para cada una de las tareas que se generan en los espacios físicos y tecnológicos.
El profesor de la UANL implementa experiencias significativas e innovadoras para el
aprendizaje y es capaz de promover la reflexión sobre su propia práctica y la comunicación
entre sus pares con el fin de generar ambientes de aprendizaje favorables, mediante el
diseño de experiencias, la gestión del aula - ya sea presencial o virtual-, y la evaluación
auténtica de los aprendizajes para lograr el desarrollo de las competencias plasmadas en los
programas analíticos de las unidades de aprendizaje que imparte.
El profesor de la UANL, en su propio actuar, es un reflejo de los valores universales y emblema
de la Institución; siendo corresponsable de la formación de profesionistas íntegros con
alto grado de responsabilidad social y que coadyuvan en la resolución de las problemáticas
locales, nacionales e internacionales.
Ante los cambios que suceden en la sociedad, el profesor debe contar con una actitud
flexible para poder adaptarse a ellos, debiendo ser capaz de aplicar las TICCAD en su
práctica docente, ya que tiene que estar preparado para impartir clases tanto de manera
presencial como en línea. Debe aprender a integrar las tecnologías digitales en los procesos
de enseñanza y aprendizaje, saber utilizar métodos y técnicas didácticas para las actividades
de los estudiantes, tales como buscadores, analizadores y evaluadores del conocimiento, así
como aprender a ser un tutor virtual.
El profesor de posgrado debe poseer competencias avanzadas en la aplicación de método
científico para poder desarrollar las líneas de generación y aplicación del conocimiento
y, además, debe ser capaz de comunicar los resultados de sus investigaciones de manera
efectiva, tanto en forma escrita como verbal. Por otro lado, el profesor de posgrado debe
poseer el mismo grado o un grado superior al cual está asignado para impartir clases, lo cual
apunta a la idoneidad académica del docente en su disciplina.
2.3.1 Competenci as genera les d el p rofesor
1.
Utilizar los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal dentro
del ejercicio docente, adecuándolo al contexto y la intención comunicativa, para
facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
2. Intervenir en el proceso de enseñanza y aprendizaje, empleando el pensamiento
lógico, crítico, creativo y propositivo, para contribuir en el bienestar y desarrollo del
estudiante.
3. Dominar un segundo idioma, preferentemente el inglés con claridad y corrección,
en contextos cotidianos y académicos en el aula, como herramienta para desarrollar
ambientes de aprendizaje innovadores.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Fomentar la inclusión educativa y el respeto hacia la diversidad de prácticas sociales
y culturales a través de la práctica docente, en los ámbitos académico y profesional,
para promover ambientes de convivencia pacífica.
5. Promover los valores de la UANL, siendo un modelo a seguir dentro y fuera del aula
con los estudiantes, contribuyendo a la formación integral de los mismos.
6. Elaborar propuestas académicas y profesionales ínter, multi y transdisciplinarias de
acuerdo con las mejores prácticas mundiales para fomentar y consolidar el trabajo
colaborativo.
7.
Dirigir con liderazgo a los estudiantes, a fin de desarrollar su potencial y promover
un cambio social pertinente en su ámbito de influencia.
8. Resolver conflictos interpersonales en el aula, con perspectiva y apertura, utilizando
técnicas apropiadas, para contribuir a la creación de ambientes de aprendizaje
idóneos.
9. Adaptar la tarea docente a las necesidades y cambios sociales y profesionales
que constantemente demanda la sociedad, a fin de ofrecer una calidad educativa
pertinente.
2. 3 . 2 Co m p e t e n c i as e s p e c íf ic a s del p rofes or de p os g ra do
1.
Desarrollar recursos educativos acordes con las necesidades educativas tanto
del programa como de los estudiantes para facilitar el proceso de enseñanza y
aprendizaje en espacios físicos y tecnológicos.
2. Planear la secuencia didáctica del proceso de aprendizaje, considerando las diversas
teorías del aprendizaje y el nivel de desarrollo cognitivo, social y biológico del
individuo para contribuir a la formación integral del estudiante.
3. Conducir procesos de aprendizaje planeados, equilibrando de manera flexible la
libertad de cátedra con los elementos establecidos en el currículo y los requerimientos
reales de los estudiantes y la sociedad, para el logro de las intenciones educativas
planteadas en los documentos que rigen el quehacer académico de la institución.
4. Evaluar de forma integral el desarrollo de las competencias del estudiante a través
de momentos, agentes e instrumentos que permitan retroalimentar de forma clara
y eficiente el proceso de aprendizaje y el desempeño del docente.
5. Generar ambientes de aprendizaje virtuales, a través de los cuales se gestione el
proceso de enseñanza-aprendizaje, con apoyo de las Tecnologías de la Información,
Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD), a fin de desarrollar
las competencias declaradas en los programas educativos de la UANL.
6. Asesorar procesos de investigación, seleccionando la metodología correspondiente
al campo de conocimiento estudiado, con el propósito de generar resultados en
bien del desarrollo social.
Modelo Académico de Posgrado
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C ap í tu l o 3:
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Mode l o Ac adé m i c o de Pos g rado
3.1 Ant e ce d e nt e s
La última actualización realizada al Modelo Académico de Posgrado fue en el año 2011, la
cual atendió a una reestructura de los créditos establecidos para los programas educativos,
así como a la reforma y definición del área curricular de libre elección.
En vista de los cambios en el contexto social, laboral y tecnológico a nivel mundial, se
vislumbraron tendencias para la educación superior enfocadas a la vinculación del contexto
académico con el de la profesión y encaminadas a la solución de las problemáticas de la
sociedad.
Por posgrado se entiende cualquier actividad de formación que se imparta o a la que
se acceda, después de la obtención de un título universitario de pregrado. En el ámbito
internacional, se suele encontrar hoy la oferta formal de especialidades, maestrías,
doctorados y postdoctorados y el de la oferta no formal como cursos o programas cortos en
la modalidad de educación continua. (Cruz, 1991)
El Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL comprende el conjunto de programas
educativos que, guiados por principios generales, contribuyen de forma armónica, articulada
y coherente a la formación integral de los estudiantes y a la generación y aplicación innovadora
del conocimiento, con la finalidad de formar profesionistas, científicos y humanistas altamente
competentes, mediante el desarrollo, creación y aplicación de conocimiento, así como la
práctica profesional de alto nivel; capaces de contribuir de manera innovadora a la solución
de problemas locales, regionales, nacionales e internacionales, rigiéndose por principios de
equidad, responsabilidad, objetividad, disciplina, competitividad, identidad institucional y
valores éticos.
Los estudios de posgrado son los que se realizan después de los estudios de licenciatura, y
su propósito principal es formar profesionales de alto nivel de especialización, profesores e
investigadores.
En el Estatuto General de la UANL se establece en su artículo 15 el tipo de estudios que
se impartirán en la UANL en cada nivel educativo, destacando en el nivel superior los de
Especialización, Maestría y Doctorado.
En la Universidad Autónoma de Nuevo León existen tres tipos de posgrado: especialidad,
maestría y doctorado.
1. Especialidad. Tiene como fin formar de manera integral recursos humanos en
alguna rama de su profesión, proporcionándoles conocimientos de alto nivel en un
área determinada, desarrollando competencias de expertos en su ejercicio práctico.
Los programas de especialidad del área de la salud se rigen por los criterios del
Sistema Nacional de Residencias Médicas u otros ordenamientos aplicables al sistema
de salud nacional e internacional vigentes.
Modelo Académico de Posgrado
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Maestría: Tiene como propósito brindar conocimientos avanzados en un campo del
saber académico o profesional, es de carácter interdisciplinario y multidisciplinario,
y contempla adiestramiento en investigación, así como en el fortalecimiento de las
competencias profesionales de un campo profesional específico.
Las maestrías que ofrece la Universidad son de dos tipos: Maestría en Ciencias y
Maestría Profesionalizante.
a) La Maestría en Ciencias tiene como fin desarrollar la formación integral
de profesionales con visión y dominio de su campo disciplinario, una amplia
capacidad innovadora y un apropiado dominio de los métodos de investigación.
b) La Maestría Profesionalizante tiene como finalidad formar integralmente
profesionales mediante la profundización en el dominio de campos disciplinarios
a través del aprendizaje autónomo y la actitud crítica e innovadora.
3. Doctorado. Su propósito es el de brindar preparación para la investigación original
que genere aportes significativos al acervo de conocimientos en una disciplina,
demostrando haber superado niveles de complejidad en el saber que permitan
avanzar, desplazar o aumentar las fronteras de un campo de conocimiento.
Forma de manera integral recursos humanos capaces de desarrollar la habilidad para
realizar actividades de investigación que produzca conocimiento original, de manera
independiente e interdisciplinaria, y aplicar el conocimiento de forma innovadora,
proporcionando una formación sólida con una rigurosa preparación para el ejercicio
de actividades docentes, de investigación y profesionales.
A continuación, se enlistan las áreas de conocimiento en las cuales se agrupan los programas
educativos de posgrado, teniendo en cuenta su afinidad en contenidos, los campos
específicos del conocimiento, así como las líneas de acción de sus propósitos de formación
en sus áreas de desempeño y disciplina académica:
Áreas de conocimiento del posgrado:
1.
Físico matemáticas y ciencias de la tierra
2.
Biología y química
3. Medicina y ciencias de la salud
4. Ciencias de la conducta y la educación
5. Humanidades
6. Ciencias sociales
7.
Ciencias de agricultura, agropecuarias, forestales y de ecosistemas
8. Ingenierías y desarrollo tecnológico
9.
Interdisciplinaria
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Por otra parte, la conceptualización de la flexibilidad en la conformación de los planes de
estudio también ha sido un tópico de discusión por lo que se analizó la pertinencia de cómo
los programas educativos habían incluido dentro de la estructura curricular los elementos
de los Modelos Educativo y Académico vigentes y el resultado de su implementación.
Las acciones que llevaron a la actualización del Modelo Educativo para el 2015 parten del
análisis y evaluación de los resultados de su implementación, lo que condujo a un cambio
en el enfoque de la formación integral que ahora apunta a la formación de ciudadanos
mundiales, una apertura a la flexibilidad para los programas educativos desde el diseño
curricular, que en un entendimiento más amplio traerá opciones diversas para poder vincular
los contextos académicos y profesionales, buscando con ello una mejora en la operatividad
de los programas, así como en el diseño y planteamiento de los perfiles de egreso.
Siguiendo con el contexto institucional, los cambios estratégicos establecidos en la Visión
UANL 2030 y en el Plan de Desarrollo Institucional UANL 2022 – 2030, dan muestra del
interés y responsabilidad que la Universidad Autónoma de Nuevo León asume y afronta en
torno a los cambios que se dan en el ámbito local, nacional e internacional. En este contexto
es posible inferir los retos que la Universidad debe enfrentar en el corto y mediano plazo
para asegurar el cumplimiento de las responsabilidades que la sociedad nuevoleonesa le ha
encomendado.
Para superar esos desafíos, la Institución deberá, en los próximos años, continuar fortaleciendo
sus capacidades para:
•
Ofrecer una educación integral, incluyente y con los más altos estándares de
calidad a nivel nacional e internacional.
•
Formar profesionales con las competencias requeridas y con una alta capacidad
de adaptabilidad ante la evolución acelerada de las profesiones y las ocupaciones
y que favorezcan de manera efectiva el desarrollo de la Entidad.
Con el surgimiento de la pandemia del COVID 19 causada por el virus SARS-CoV2 durante el
año 2020, la Universidad Autónoma de Nuevo León, como parte de su responsabilidad social,
instauró la Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID 19 del H. Consejo
Universitario, integrando expertos del área de la salud de las dependencias académicas e
institucionales, con la finalidad de fortalecer la coordinación de acciones encaminadas a la
generación e implementación de los protocolos sanitarios para salvaguardar la salud de la
comunidad universitaria.
Así mismo, con el fin de dar continuidad a la actividades académicas de los niveles educativos
medio superior y superior, se puso en marcha la Estrategia Digital UANL, lo que permitió
trasladar las actividades académicas presenciales a la modalidad en línea, poniendo al alcance
de toda la comunidad universitaria las herramientas tecnológicas, recursos didácticos y
material de apoyo mediante ambientes virtuales para dar continuidad a las actividades
académicos y administrativos, realizando una implementación sin precedente, aplicando
las medidas necesarias para minimizar los riesgos y salvaguardar la salud de la comunidad
universitaria y coadyuvar a evitar la propagación del virus SARS-CoV-2 en el entorno social.
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II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Es en este contexto, ante los grandes cambios emergentes y el surgimiento de nuevos patrones
organizativos como consecuencia de la adaptación a las contingencias locales, regionales,
nacionales e internacionales en el entorno social, se somete a una renovación el Modelo
Académico de Posgrado de la UANL para emplearse en los diferentes contextos actuales,
permitiendo ampliar la oferta de programas educativos que sean factibles y pertinentes
al mercado laboral, en atención a la demanda, proporcionando mayor flexibilidad para la
diversificación en la temporalidad curricular, así como en la cantidad de créditos para el
diseño de los planes de estudio de los programas educativos de los niveles académicos que
integran el Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
El desarrollo del conocimiento y su impacto en la economía y la sociedad ha contribuido a
la expansión de las carreras de posgrado en la medida que exigen una mayor especialización
y una formación más compleja e interdisciplinar.
Estas necesidades generan una demanda de personal calificado por parte del Estado y del
sector productivo. (Dávila, 2012).
Modelos de posgrado predominantes en el mundo.
MODELO
~NFASIS
lnvestigaci6n y
)> Alemán
desescolarizaci6n
)> lngl ós
)> Francés
DESCRIPCIÓN
Sistema pionero. Considera muy poco la ese,o,larizaci6n y se fundamenta en
los procesos de investigaci6n y la sustentación del trabajo de grado.
Teóricamente la duración es de 8 a 9 semestres para el doctorado, pero en la
práctica el estudiante se toma en promedio 6 años en graduarse.
No hay unidad de criterio de evaluación en el ámbito nacional. Tiene un gran
vínculo con los pregrados para la continuidad de estudios.
Grado obtenido: 4 semestres = maestria / 8 semestres = doctorado.
Alta
escolarización y
relevancia del
tutor
Tiene un alto componente de escolarización, mientras que los procesos de
investigación los diseña el tutor a quien se les asigna gran protagonismo.
Los trabajos de grado tienen un fuerte vínculo con el sector empresarial y
gubernamental. Hay una gran autonomía in.stitucional, aunque para el nivel de
doctorado si existe una normativa nacional estricta. Alto grado de
especialización.
Grado obtenido: 4 semestres =maestría/ 6 - 8 semestres = doctorado.
Investigación
Unidad de criterios de evaluación en el ámbito nacional de forma muy
detallada. Sus posgrados se originaron en escuelas especializadas y no en
universidades.
Alta relación de los trabajos de grado con grandes centros de investigación
con orientación general y no espedfica. Se busca que el estudiante no solo
sea un experto en un tema, sino que tenga una buena cultura científica
general.
Grado obtenido: 4 semestres = maestría / 6 - 8 semestres = doctorado.
aplicada y
amplitud
científica
)> Ruso
Investigación de
afto nivel sin
escolaridad
Es un sistema centralizado que se eníoca en la investigación de alto nivel a
partir de planes de trabajo personalizados con miras a formar cientlfieos y lo
docentes.
Sistemas de evaluación con pares externos (centralizados) además de los
jurados asignados por la universidad.
Grado obtenido: 8 semestres = doctorado
') Estadounidens&
Alta
especializaci6n y
gran diver.;idad
Énfasis en la especialización y consecuentemente gran diversidad de
titulación, particularmente en la categoría de master que son considerados
como la mayor fuente de innovación.
La normatividad varía mucho en el país, pero no existen coincidencias en la
preferencia por procesos de acreditación rigurosos.
Grado obtenido: 4 semestres = maestría / 6 - 8 semestres = doctorado
Fuente: Vélez, Hernández, Arango, 2019.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Los rankings universitarios buscan ser indicadores de la calidad de las instituciones de
educación superior y cada vez son más empleados por los formuladores de políticas
nacionales y directivos universitarios para la toma de decisiones; y por los estudiantes
y empresarios que encuentran en ellos elementos de referencia para sus procesos de
selección.
Los más prestigiosos del mundo como: Times Higher Education (THE), Shanghai (ARWU) y
Quacquarelli Symonds (QS), basan sus mediciones principalmente en variables asociadas a
procesos académicos y de investigación, publicaciones, citación e indexación (Gokcen; Bulu,
2016), además de Scimago rankings y Webometric, que emplean técnicas de cienciometría
complementadas con vigilancia científica y en algunos casos con encuestas.
INDICADOR
)
Investigación
CRITERIO
Se valoran objetivos, normalmente del tipo bibliométrico, como: actividad de
investigación, publicaciones, citación, etc.
De forma cuantitativa se revisa la productividad de los investigadores,
rendimiento per cápita de investigación.
)
Egresados
Principalmente se centra en la capacidad de que un egresado obtenga
empleo y en la calidad o nivel de ingresos de los emp leos.
Empleando encuestas o metodologías similares, se valora la reputación de las
universidades en el sector empresarial. Empleabilidad.
)
Prestigio
Valora la calidad de las universidades en función del nivel de los estudiantes,
el profesorado y los centros de investigación, así como, cuantifica el número
de galardonados de premios y reconocimientos ya sea de egresados de la
universidad o empleados de la misma.
)
Inte rnacionalización
Se atribuye a la proporción de académicos y estudiantes extranjeros en la
universidad, así como su presencia y perspectiva internacional.
)
Otros
Se incluyen variables como: el tamaño de la universidad, visibilidad e impacto
en páginas web, el número de archivos de investigación, el nivel de formación
docente y de estudiantes, además de financiamiento, reputación y
proporción docente y de estudiantes, así como la innovación e impacto
tecnológico y sociaL
Fuente: Vélez, Hernández, Arango, 2019
Las principales tendencias del posgrado se centran en lo siguiente:
•
Elaboración de modelos educativos que articulen el pregrado con el posgrado.
•
Consolidación de los sistemas de aseguramiento de calidad educativa.
•
Flexibilización curricular en programas educativos.
•
Una creciente cantidad de aspirantes a la educación de posgrados con perfiles
más diversos.
Modelo Académico de Posgrado
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
Un papel más significativo de la investigación científica y aplicada en el desarrollo
económico y social.
•
La internacionalización de la oferta educativa.
•
Disminución de la duración de programas educativos de posgrado, con el fin de
lograr una mejor empleabilidad.
•
Formación de egresados con capacidad de desempeñarse en diferentes entornos
y disciplinas.
•
Aprendizaje autónomo y en línea o e-learning.
•
Ampliación de la cultura de evaluación.
Las universidades deberán tener presente en los próximos años las diferentes tendencias en
los posgrados que se están consolidando en Asia, Europa y Estados Unidos principalmente,
ya que marcarán la pauta en las nuevas dinámicas del mercado y de los modelos de
formación e investigación de las universidades. La decisión de realizar ejercicios sistemáticos
y permanentes de vigilancia y prospectiva tecnológica, serán claves para estar atentos a las
dinámicas de las tendencias.
Las nuevas formas de titulación y con ello el fortalecimiento del vínculo de los posgrados
con la investigación para atender necesidades de formación, desarrollo e innovación en el
sector empresarial y social, que han empezado a consolidarse y pueden ser de más rápida
adaptación en América Latina, se encuentran entre las que se describen a continuación:
ORIENTACIÓN
)
)
Te nde ncias
orie ntad as al
impaeto y la
pertine ncia
Tende nciH
orientad as a l
acompañamie
nto y soporte
TENDENCIA
DESCRIPCIÓN
Fidelizaci6n
Se orie nt a a la identificación y captación de públicos objetivo no
convencionales en las universidades para los posgrados, con un fuerte
crecimiento en algunos países.
Globalización
Equilibrio entre la internacionalizac ión, la interculturalidad y la pertinencia
local en las competencias de los egresados y los modelos de negocio y
administrativo de las universidades.
Formación en T
Paradigma recurrente en todos los países donde se busca una rigurosa
formación en el área específica de l posgrado, pero que el estudiante logre a
la vez una cultura gene ral amplia y contextualizada.
Articulación
Estab lecimiento de un fuerte vínculo entre los posgrados con su componente
de investigaci6n para el impacto en la sociedad, a partir del fortalecimiento
académico y el sector empresarial.
Titulaciones
Ampliación de las posibilidades de obtener títulos reconocidos de acuerdo a
tendencias orientadas al acompaf'iamiento y soporte de titulaciones a
diferentes nive les y enfoques de formación en los posgrados, buscando
atender intereses y necesidades especificas de los públicos y los países.
G esti6n
Incremento en la exigencia del control de la calidad de los procesos
académicos y su armónica integración con los administrativos, para favorecer
a la comu nidad académica y cumplir con estándares requeridos para
acreditaciones.
Bienestar
Disef'io e implementación de estrategias de acompai'tamie nto y acciones
orientadas a mejorar la ca lidad de vida del estudiante y egresado de
postgrado en su relación con la universidad.
Fuente: (Vélez, Hernández, Arango, 2019)
Modelo Académico de Posgrado
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
En resumen, esta actualización del Modelo Académico de Posgrado se sustenta desde la
innovación educativa que la Universidad describe en su Visión al 2030 y en el PDI 20222030, de donde se desprenden una serie de decisiones enfocadas a posicionar a la UANL
como una universidad innovadora y de clase mundial.
Asimismo, en dichos documentos se destacan entre los retos que enfrenta la Universidad
los siguiente:
•
“Contar con una oferta educativa pertinente, regionalizada y reconocida
por su buena calidad por los esquemas nacionales vigentes de evaluación
y acreditación, así como de alcance internacional, para la formación de
bachilleres, técnicos y profesionales competentes, competitivos e innovadores,
socialmente responsables, con plena conciencia del entorno regional, nacional y
mundial, con principios y valores, comprometidos con el desarrollo sustentable,
científico, tecnológico y cultural”.
•
“Incrementar las aportaciones y el impacto de la investigación que se realiza por
parte de los cuerpos académicos y grupos de investigación de la Universidad,
al desarrollo de la ciencia, las humanidades, la tecnología y la innovación; a la
atención de problemáticas locales, nacionales y mundiales; a la mejora del nivel
de bienestar de la sociedad nuevoleonesa y a los objetivos de la Agenda 2030
del desarrollo sustentable”.
Por lo cual es imprescindible tomarlo en cuenta para el diseño de los nuevos programas
educativos de posgrado a través de la implementación de este Modelo Académico en esta
actualización.
3 . 2 Fl e x i b i l i d ad d e l p l an de es tudios
En los programas educativos del posgrado, la flexibilidad estará expresada en la posibilidad
de poder escoger las unidades de aprendizaje que el estudiante prefiera o necesite para
cumplir con el número de créditos y el perfil de egreso establecidos en su programa
educativo.
La flexibilidad en la estructura curricular de los planes de estudio estará determinada por
las necesidades del propio programa y del proyecto de investigación que deberá realizar
el estudiante para la obtención del grado. En todos los casos se deberán considerar al
menos un 20% de créditos optativos los cuales podrán pertenecer a cualquiera de las áreas
curriculares.
La organización del plan de estudios responde al eje rector de educación basada en
competencias, ya que comprende el concepto de teoría y práctica, así como la integración
de experiencias de aprendizaje que permitan que lo aprendido sea aplicado y trasladado a
nuevos contextos, además del académico.
En este contexto, la flexibilidad que provee este nuevo Modelo Académico permite al
estudiante elegir unidades de aprendizaje u otras actividades complementarias para el
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desarrollo y fortalecimiento de su perfil de egreso, con base en sus intereses vocacionales y
profesionales, así como al perfeccionamiento de su trabajo de investigación. Las actividades
optativas podrán elegirse de cualquiera de las áreas curriculares del plan de estudios.
Las unidades de aprendizaje optativas pueden tener diversos enfoques, y entre ellas se
encuentran las siguientes:
•
Las que satisfagan intereses vocacionales propios, tanto para su desarrollo
personal como profesional.
•
Las que enfaticen algún aspecto de su profesión, lo que permitirá al estudiante
decidir sobre cómo fortalecer su propio perfil de egreso enfocado al campo
profesional de su preferencia.
•
Las que le permitan desarrollar competencias profesionales, así como la
capacidad de adaptación e incorporación al mercado laboral.
•
Las que le permitan profundizar en el tema de su trabajo de tesis, para los casos
de los posgrados enfocados en la investigación.
La flexibilidad se expresa en múltiples y variadas formas de instrumentación del plan de
estudios y de las condiciones del funcionamiento institucional, incorporando los siguientes
rasgos:
•
Adopción de un sistema de créditos.
•
Selección, por parte de los estudiantes, de un conjunto de unidades de
aprendizaje dentro de su trayectoria académica.
•
Diversificación y ampliación de actividades, espacios y actores en su proceso
formativo.
•
Impulso a procesos de movilidad estudiantil y de profesores.
•
Desarrollo de programas de formación en las modalidades escolarizada, no
escolarizada y mixta.
•
Reconocimiento y acreditación de competencias fuera del contexto académico.
•
Diferentes tiempos para el cumplimiento de los planes de estudios,
dependiendo del total de créditos del programa y las necesidades de los alumnos.
•
Diversificación en opciones de estudios específicos.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión,
la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de cada Facultad, a solicitud del cuerpo
docente que atiende el programa educativo del posgrado, podrá proponer nuevas unidades
de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las
instancias académicas competentes de la UANL.
Con base en las preferencias y en el tiempo de que disponen los estudiantes, se les ofrece
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
una serie de opciones para llevar a cabo su trayectoria académica, incluyendo las diversas
modalidades de estudio y los diferentes períodos escolares, de tal manera que el propio
estudiante determina la duración de sus estudios, considerando los tiempos mínimos y
máximos establecidos para tal efecto.
Para facilitar el tránsito a través del plan de estudios, se le presenta al estudiante una
propuesta de trayectoria académica planeada, considerando la seriación de unidades de
aprendizaje básicas u obligatorias, tomando en cuenta la complejidad de los contenidos,
de tal manera que lo oriente en la elección de su propio trayecto formativo, basado en sus
intereses y disponibilidad de tiempo. En el caso de las unidades de aprendizaje optativas y
de libre elección se ofrecerán sin seriación para facilitar su elección en cualquier momento
de su trayecto por el programa, con base en las necesidades de formación. Con ello se
establecen los mecanismos para que el estudiante participe en actividades que le permitan
fortalecer su formación profesional y que favorezcan un desarrollo integral.
3 . 3 E s tu d i o s d e p os grad o en la UA N L
Los estudios de posgrado tienen como objetivo formar profesionales, científicos y humanistas
altamente competentes mediante la generación y aplicación del conocimiento y la práctica
profesional de alto nivel, capaces de contribuir de manera innovadora a la solución de
problemas locales, regionales, nacionales e internacionales.
Todas estas actividades académicas, tecnológicas, culturales y humanísticas, deberán estar
vinculadas con las líneas de generación y aplicación del conocimiento que desarrollen los
cuerpos académicos de las facultades, centros e institutos de la UANL y deberán regirse por
los principios generales de equidad, responsabilidad, objetividad, disciplina, competitividad,
identidad institucional y valores éticos.
3 . 3 . 1 Ti p os d e e s tu d i o s de p os g ra do q ue s e of rec en y s us
o b j e t ivos
Los estudios de posgrado que ofrece la UANL son: la especialidad, la maestría y el doctorado,
los cuales tienen el propósito de formar profesionales de alto nivel de especialización, así
como profesores e investigadores.
ESPECIALIDAD:
La Especialidad tiene por objetivo formar individuos para el estudio y tratamiento
de problemas específicos de un área particular de una profesión, pudiendo referirse a
conocimientos y habilidades de una disciplina básica o a actividades específicas de una
profesión determinada. Conduce a la obtención del grado correspondiente.
Los programas educativos de especialidad se orientan a la formación de recursos humanos
expertos en su ejercicio práctico y generalmente tienen una duración de un año o tres
tetramestres y no requiere necesariamente dedicación de tiempo completo.
La especialidad tiene como fin formar de manera integral recursos humanos en alguna
de las ramas de su profesión, proporcionándoles conocimientos de alto nivel en un área
determinada, desarrollando en ellos competencias de expertos en su ejercicio práctico.
Modelo Académico de Posgrado
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Las especialidades médicas son los estudios de posgrado cursados por un egresado de la
carrera de Medicina que derivan de un conjunto de conocimientos médicos especializados,
ya sea relativos a un área específica del cuerpo humano, a técnicas quirúrgicas específicas
o a un método diagnóstico determinado, las cuales están reguladas por el Sistema
Nacional de Residencias Médicas a través de la ¹Norma Oficial Mexicana NOM-EM-001SSA3-2022, Educación en Salud para la organización y funcionamiento de residencias
médicas en establecimientos para la atención médica (DOF: 17/06/2022), además de otros
ordenamientos aplicables emitidos por las autoridades de Salud del estado y del país. Estas
normas tienen por objeto regular la organización y funcionamiento de residencias médicas
en las unidades médicas receptoras de residentes, de las instituciones del Sistema Nacional
de Salud. La duración de las especialidades médicas varía de uno a seis periodos anuales.
Por otra parte, las demás especialidades en otras áreas de la salud que están reguladas por la
Secretaría de Salud deberán apegarse a los lineamientos que se establezcan para tal efecto.
MAESTRÍA:
Es el nivel que tiene por objeto formar individuos para participar en el análisis, adaptación
e incorporación a la práctica de los avances de un área específica de una profesión o
disciplina. Conduce a la obtención del grado correspondiente.
Los estudios de maestría proporcionan una formación amplia y sólida en un área de
conocimiento y el enfoque de los estudios puede ser hacia la investigación de un tema
o problema específico, en cuyo caso se denomina maestría en ciencias, o bien enfocarse
al desarrollo de habilidades profesionales, denominándose entonces como maestría
profesionalizante.
La Maestría se puede cursar también después de una especialidad, en cuyo caso se podrán
reconocer estudios y disminuir el tiempo para la culminación del programa de maestría.
a) Maestría en Ciencias:
Los Programas educativos de la Maestría en Ciencias se orientan hacia la investigación,
propiciando el desarrollo de habilidades para aplicar el método científico en la búsqueda de
respuestas a problemas específicos, contribuyendo a la creación de nuevo conocimiento
para la solución de problemas, favoreciendo la formación para la divulgación de la ciencia
y el apoyo a la docencia.
La maestría en ciencias tiene como fin la formación integral de profesionales con visión
y dominio de su campo disciplinario, una amplia capacidad innovadora y un apropiado
dominio de los métodos de investigación.
Uno de los principales objetivos de los estudios de maestría en ciencias es formar recursos
humanos altamente capacitados para participar en la investigación y desarrollo, capaces de
generar y aplicar el conocimiento en forma original e innovadora, aptos para preparar y dirigir
¹Dado a la actualización de la normativa, aplicará la norma vigente en el momento de la creación o rediseño del programa
educativo.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
investigadores o grupos de investigación, por lo que para la culminación de estos estudios
el alumno deberá presentar un producto integrador (tesis) que refleje los resultados de la
investigación realizada durante sus estudios y que demuestre sus habilidades en el manejo
del método científico y la divulgación de los nuevos conocimientos generados.
b) Maestría Profesionalizante:
Los programas educativos de Maestría Profesionalizante se orientan hacia el
perfeccionamiento en el dominio de la profesión, adquiriendo nuevo conocimiento y
desarrollando competencias que puedan aplicar directamente a problemas reales en la
labor actual y futura del estudiante, pudiendo ser cursados en la modalidad de tiempo
parcial, en combinación con el empleo actual.
Permite al estudiante ampliar sus conocimientos y competencias en una o más áreas o
disciplinas, enfocándose preferentemente en las actividades prácticas encaminadas al
perfeccionamiento en el uso de métodos y técnicas innovadoras y de vanguardia, que le
permitan un desarrollo óptimo en el entorno laboral.
La maestría profesionalizante tiene como finalidad formar integralmente profesionales
mediante la profundización en el dominio de campos disciplinarios a través del aprendizaje
autónomo y la actitud crítica e innovadora.
Para la culminación de los estudios el alumno deberá presentar un producto integrador
(tesis, tesina, estudio de caso, portafolio de evidencia, etc.) enfocado a la solución de
un problema práctico aplicando la metodología pertinente, pudiendo ser: ensayo de tipo
reflexivo, trabajo monográfico, trabajo experimental, estado del arte, diseño o evaluación de
programas, análisis comparativo, entre otras.
DOCTORADO:
Es el nivel que tiene por objeto la formación integral de individuos capacitados para la
docencia y la investigación, con dominio de temas particulares de un área disciplinar.
Los egresados deberán ser capaces de generar nuevo conocimiento o bien, de aplicar
el conocimiento en forma original e innovadora, y hacerlo de manera independiente e
interdisciplinaria. Conduce a la obtención del grado correspondiente.
El objetivo principal de los estudios de doctorado es formar recursos humanos altamente
capacitados para participar en la investigación y desarrollo, capaces de generar y aplicar el
conocimiento en forma original e innovadora, aptos para preparar y dirigir investigadores o
grupos de investigación, por lo que para la culminación de estos estudios el alumno deberá
presentar una tesis que refleje los resultados de la investigación realizada durante sus
estudios y que demuestre sus habilidades en el manejo del método científico, incluyendo
la aceptación para publicación de al menos un artículo científico en una revista de arbitraje
estricto y circulación internacional.
El Doctorado se puede cursar también después de una especialidad o maestría, en cuyo
caso se podrán reconocer estudios y disminuir el tiempo para la culminación del programa
de Doctorado.
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3.3.2 Duración y créditos de los planes de estudio en el
Modelo Académico de Posgrado
Cada programa educativo deberá presentar una propuesta de trayectoria académica
planeada que considere el tiempo promedio para concluir el plan de estudios, así como la
seriación de las unidades de aprendizaje básicas u obligatorias, con base en la complejidad
de los contenidos y el desarrollo de las competencias. En el caso de las unidades de
aprendizaje optativas y de libre elección se establecerán sin seriación para facilitar su
elección en cualquier momento de la trayectoria académica del estudiante, con base en las
necesidades de formación.
Con el fin de que el estudiante pueda avanzar a su propio paso, teniendo en cuenta su
proyecto de vida, capacidades e intereses, el cálculo de la duración máxima de los estudios
será con base en los requerimientos propios establecidos en el plan de estudios y a sus
propias necesidades, debiendo tomar en cuenta lo que se establece en el Reglamento de
Estudios de Posgrado con el fin de que se asegure que al obtener el grado las competencias
adquiridas estén vigentes.
En relación a los programas educativos que aplican para ser evaluados para su incorporación
al Sistema Nacional de Posgrados (SNP) deberán atender los requerimientos del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) para tal efecto.
La duración mínima se establece para aquellos estudiantes que por sus capacidades e
intereses puedan avanzar a un ritmo más acelerado que la mayoría de sus compañeros. Se
determina considerando el total de créditos del plan de estudios y la cantidad máxima de
créditos que un estudiante puede cursar en un año, aplicando la siguiente fórmula según el
tipo de períodos escolares en que se ofrece:
Período escolar anual:
•
Créditos totales del plan de estudios / 66 créditos (máximos por año) = número
de años para completar el plan de estudios
Máximo de créditos a cursar en un año (44 semanas) = 66: 60 del período anual (40
semanas) + 6 del período intersemestral (4 semanas)
Período escolar semestral:
•
Créditos totales del plan de estudios x 2 / 66 créditos (máximos por año) =
número de semestres para completar el plan de estudios.
Máximo de créditos a cursar en un año (44 semanas) = 66: 60 (30 por semestre de 20
semanas) + 6 del período intersemestral (4 semanas)
Período escolar tetramestral:
•
Créditos totales del plan de estudios x 3 / 66 créditos (máximos por año) =
número de tetramestres para completar el plan de estudios.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Máximo de créditos a cursar en un año (45 semanas) = 66 (22 por tetramestre de 15
semanas)
La duración del programa deberá expresarse en números enteros. En caso de presentarse
fracciones se deberá ajustar al número entero inmediato superior.
Con base en lo anterior, cada programa educativo deberá diseñar el plan de estudios basado
en los parámetros que se plantean en el Modelo Académico de Posgrado y el Reglamento
de Estudios de Posgrado, declarando la cantidad de créditos que debe cursar el estudiante
para considerar completo el plan de estudios.
Considerando el total de créditos del plan de estudios del programa educativo, el
estudiante podrá elegir su propia trayectoria académica tomando en cuenta sus intereses y
disponibilidad de tiempo, cursando el mínimo de créditos anuales para poder concluir sus
estudios en el tiempo máximo permitido.
Las duraciones mínima y máxima del programa educativo estarán determinadas por la
cantidad total de créditos del plan de estudios, tomando en cuenta el número máximo y
mínimo de créditos que el alumno pueda cursar por cada período escolar y se establecerán
desde el momento de su presentación ante el H. Consejo Universitario.
En la siguiente tabla se muestra un resumen de la duración mínima y el valor en créditos de
los programas educativos de posgrado con base en los mínimos establecidos en el Acuerdo
número 18/11/18.
NIVEL
ACA!>tMICO
)
Et.pe,cialid;ad
)
Et.pKl:alidad médíca
(EM),
)
Mae1trfa e-fl Ci&nciu
mfnimos UANL
(30 hons . , .,-¡
mfnlmas
24
no
45
Créditos
(MCI
)
MC Despui6s de
Hotu
°Mlnillllll
(lilr->
Cridilot SNC
{16 hons ~ 1
aéditol'
40
1,200
75
40
1,200
75
e.lfl«ia.1~.id
16
480
30
)
Maeltria
profe1.ionali:r...ant e {M P)
40
1,200
75
)
MP desput!is dee.speci&lidad
16
480
30
) Ooc.torado dupué1
dolicctnC:Utur.a
80
2,400
150
) Doctorado dupuj1
de ~n:pa,cialid.ad
56
1,680
105
)
40
1,200
75
Doctorado do1pu:61
demHIIJia
Dependerá del avance del alumno
1
Acuerdo número 18/11/18 por el que se emiten los Lineamientos por los que se conceptualizan y definen los niveles,
2
modalidades y opciones educativas del tipo superior. DOF: 27/11/2018
3
Se regirán conforme a las regulaciones establecidas por el Sistema Nacional de Residencias Médicas a
través de la Norma Oficial Mexicana NOM-EM-001-SSA3-2022, Educación en Salud para la organización y
funcionamiento
de
residencias
médicas
en
establecimientos
para
la
Modelo Académico de Posgrado
atención
■
médica
47
--9¡¡-121
(DOF:
17/06/2022).
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3.3.3 Distribución de créditos en áreas curriculares
Cada programa educativo debe determinar la distribución de créditos obligatorios, optativos
y de libre elección en cada área curricular del plan de estudios, respetando lo siguiente:
•
Los créditos mínimos que se deberán aprobar para considerar completo el plan
de estudios.
•
La duración mínima y máxima del plan de estudios con base en la trayectoria
académica planeada que se diseña y el total de créditos del plan de estudios
•
Al menos el 20% de los créditos totales deberán ser de carácter optativo y se
sugiere que las unidades de aprendizaje optativas se distribuyan en todas las
áreas curriculares.
•
Distribuir los créditos del plan de estudios de manera equilibrada en los
diferentes períodos escolares de la trayectoria académica planeada.
3.3.4 Estructura curricular
La estructura curricular representa la organización del plan de estudios en función de las
áreas de formación y las experiencias de aprendizaje, así como las relaciones existentes
entre ellas, que permitan alcanzar las competencias planteadas en el perfil de egreso, e
involucra la especificación del conjunto de contenidos seleccionados para lograr ciertos
elementos de competencia, así como para organizar y estructurar la manera en que deben
ser abordados dichos contenidos, su importancia relativa y el tiempo previsto para su
aprendizaje.
A continuación se definen las áreas curriculares que componen la estructura curricular de
los programas educativos de posgrado:
Área curricular de formación básica (ACFB):
Esta área proporciona la comprensión de las bases disciplinares y las competencias
fundamentales que se requieren para la construcción del perfil de egreso del programa
educativo.
Área curricular de formación avanzada (ACFAV):
En esta área se desarrollan las competencias para el análisis a profundidad de los aprendizajes
teóricos avanzados de un campo profesional. Se integran las unidades de aprendizaje que
contienen los aspectos teóricos avanzados, así como tópicos selectos.
Área curricular profesionalizante (ACP):
Esta área proporciona los saberes necesarios para profundizar en el campo de la disciplina
a través del aprendizaje autónomo y la actitud crítica e innovadora. Dentro de esta área se
integra el producto integrador de aprendizaje.
Área curricular de aplicación (ACAP):
En esta área se desarrollan las competencias en relación a los avances tecnológicos y de
Modelo Académico de Posgrado
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
aplicación del campo profesional que se pretende desarrollar en el perfil de egreso. Se
integra unidades de aprendizaje, laboratorios y prácticas.
Área curricular de investigación (ACI):
El área curricular de investigación se caracteriza por la elaboración de una tesis, que
consiste en presentar un producto integrador de aprendizaje, consistente en la planeación,
realización y presentación de un trabajo de investigación individual enfocado a aspectos
del área disciplinar correspondiente, el cual deberá estar asociado a alguna de las líneas
de generación y aplicación del conocimiento de los cuerpos académicos involucrados en
el programa de maestría en ciencias o doctorado, según corresponda. Para el caso de este
último la tesis llevará como elemento esencial la contribución original e innovadora del
conocimiento, con pleno dominio del método científico.
Área curricular de divulgación (ACD):
El área curricular de divulgación consiste en que el estudiante pueda transmitir el
conocimiento generado en su trabajo de investigación a través de su participación en eventos
de divulgación científica como simposios, conferencias, congresos, coloquios, foros, etc.,
así como la elaboración y presentación de una tesis en la que presente los resultados de su
proyecto de investigación. En el caso de doctorado, además, deberá incluir la aceptación
para publicación, de al menos un artículo científico, en una revista de arbitraje estricto y
circulación internacional.
Área curricular de formación (ACF):
Esta área comprende los seminarios, cursos, tópicos selectos y demás elementos académicos
que contribuyan a la formación doctoral aportando competencias que no se encuentran
expresadas en el core curricular del programa educativo y que son necesarias para potenciar
su actividad profesional en la sociedad. Es particular solo del grado de doctorado.
Área curricular de libre elección (ACLE):
Está área tiene como objetivo que el estudiante pueda elegir unidades de aprendizaje
propuestas por el propio programa educativo, del conjunto de unidades de aprendizaje de
la oferta educativa de posgrado de la Universidad y de otras instituciones con las que exista
convenio de cooperación académica, con el objetivo de fortalecer sus competencias y su
formación integral, además de propiciar la movilidad académica, así como el reconocimiento
de actividades co-curriculares o complementarias, afines al programa educativo, realizadas
por el estudiante.
En la siguiente tabla se muestran las áreas curriculares que se incluyen en cada tipo de
programa de posgrado
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B) Comisión Académica
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Área
Curricular
) Formación
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Especialidad
X
Especialidad
Médica
Maaetrfaen
X
X
Ciencia
Básica (AC FB)
) Formación
X
Avanzada
(ACFAV)
)
Profesionalizante
(ACP)
)
De Aplícación
(ACAP)
)
De Investigación
(ACI)
)
De Divulgación
(ACFD)
)
De Formación
(ACF)
)
De Libre Elección
(ACLE)
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Área curricular de formación básica (ACFB)
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
Área curricular profesionalizante (ACP)
Área curricular de aplicación (ACAP)
Área curricular de divulgación (ACD)
Área curricular de investigación (ACI)
Área curricular de formación (ACF)
Área curricular de libre elección (ACLE)
Nota: - Los programas de especialidad del área de la salud se regirán por los criterios del Sistema Nacional
de Residencias Médicas u otros ordenamientos aplicables. En el caso de las especializaciones médicas y
odontológicas se ofrecerán en períodos escolares anuales, identificando en cada unidad de aprendizaje el
número de horas, conforme a parámetros nacionales e internacionales vigentes.
A continuación, se plantean algunas consideraciones respecto al tipo de créditos obligatorios
u optativos del plan de estudios.
•
Para cada programa educativo se determinará la cantidad de créditos obligatorios
y optativos que se asignarán por área curricular, conforme a las necesidades del
plan de estudios.
•
Las unidades de aprendizaje optativas y de libre elección tiene como objetivo
fortalecer el perfil de egreso, la formación integral del estudiante, además de
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
propiciar la movilidad académica, así como el reconocimiento de actividades cocurriculares y complementarias realizadas por el estudiante, las cuales pueden
ser de tipo académico, de práctica profesional o de investigación, según se
establezcan en cada plan de estudios.
•
Las unidades de aprendizaje optativas y de libre elección se pueden elegir.
•
Del conjunto de unidades de aprendizaje de la oferta educativa de posgrado de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
•
De la oferta educativa de posgrado de otras instituciones con las que exista
convenio de cooperación con la UANL.
•
De las propuestas por el propio programa educativo.
Los planes de estudio deben diseñarse con una estructura curricular flexible y por créditos
que le permitan al estudiante elegir unidades de aprendizaje optativas, o bien seleccionar
actividades complementarias para su propio desarrollo con base en sus preferencias (libre
elección), así como en las necesidades de desarrollo de su trabajo de investigación, lo cual
implica que el propio estudiante es quien complementa su perfil de egreso diversificado
y determina la duración de sus estudios, considerando los tiempos mínimos y máximos
establecidos para tal efecto.
Las duraciones mínima y máxima de los programas educativos se deberán determinar desde
el diseño curricular y estarán determinadas por la cantidad total de créditos del plan de
estudios, tomando en cuenta el número máximo y mínimo de créditos que el alumno pueda
cursar por cada período escolar y se establecerán desde el momento de su presentación
ante el H. Consejo Universitario.
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA ESPECIALIDAD
Como se mencionó anteriormente, los estudios de Especialidad tienen como objetivo
profundizar en la solución de problemas específicos de un área particular de una profesión,
orientándose a la formación de recursos humanos expertos en su ejercicio práctico y
generalmente tienen una duración de un año, dos semestres o tres tetramestres en su
trayectoria planeada. El producto integrador de aprendizaje, el cual puede consistir en tesis,
tesina, estudio de caso o portafolio de evidencias.
Los programas educativos de especialidad están compuestos de tres áreas curriculares:
Área curricular de formación básica (ACFB), Área curricular profesionalizante (ACP),
Área curricular de libre elección (ACLE); cuya distribución de créditos y de unidades de
aprendizaje para cada área curricular se determinará por las necesidades del programa para
la obtención del perfil de egreso deseado. Se sugiere ampliamente que en todas las áreas
curriculares haya unidades de aprendizaje de carácter optativo.
Considerando que este tipo de programas están enfocados a la formación de recursos
humanos expertos en su ejercicio práctico, es muy recomendable tomar en cuenta para las
actividades de libre elección la realización de actividades prácticas en el campo profesional,
como estancias en las instituciones u organizaciones que se dediquen al ejercicio de dichas
prácticas y que cuenten con equipamiento, infraestructura y expertos en los temas de la
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especialidad que puedan contribuir en la formación del estudiante.
Especialidades Médicas
Los programas de especialidad en el área de la salud tendrán una temporalidad definida
por las características de cada programa y el período necesario para el desarrollo de las
competencias específicas de cada especialidad. El producto integrador de aprendizaje
consiste en tesis, artículo científico publicado en revista indexada o patente.
Estas especialidades se rigen, además, por las normas establecidas por las autoridades de
salud del país y del estado como la ¹Norma Oficial Mexicana NOM-EM-001-SSA3-2022,
Educación en Salud para la organización y funcionamiento de residencias médicas en
establecimientos para la atención médica (DOF: 17/06/2022). Esta norma tiene por objeto
regular la organización y funcionamiento de residencias médicas que se realicen en las
unidades médicas de las instituciones de salud que se constituyen como receptoras de
médicos residentes.
La duración de estos programas dependerá de parámetros nacionales e internacionales, y
podrán desarrollarse en períodos de uno a seis años.
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA MAESTRÍA PROFESIONALIZANTE
Los programas de las maestrías profesionalizantes se componen de cinco áreas curriculares:
de formación básica (ACFB), de formación avanzada (ACFAV), de aplicación (ACAP),
profesionalizante (ACP), y de libre elección (ACLE). Se sugiere ampliamente que en todas
las áreas curriculares haya unidades de aprendizaje de carácter optativo. El producto
integrador de aprendizaje consiste en tesis, tesina, estudio de caso, portafolio de evidencias.
Considerando que este tipo de programas se orientan hacia el perfeccionamiento en el
dominio de la profesión, es muy recomendable tomar en cuenta para las actividades de libre
elección la realización de actividades prácticas en el campo profesional, como son estancias
en las instituciones u organizaciones que se dediquen al ejercicio de dicha profesión y que
cuenten con equipamiento, infraestructura y expertos en los temas de la maestría que
puedan contribuir a la formación del estudiante.
ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS
La estructura curricular de los programas de la maestría en ciencias se compone de seis
áreas curriculares: de formación básica (ACFB): de formación avanzada (ACFAV), de
aplicación (ACAP), de libre elección (ACLE), de divulgación (ACD) y de investigación (ACI).
En ésta última se considera como producto integrador de aprendizaje la elaboración y
defensa de una tesis.
Se sugiere ampliamente que en todas las áreas curriculares haya unidades de aprendizaje de
carácter optativo con el fin de que el estudiante pueda elegir aquellas que le apoyen para el
desarrollo de su trabajo de investigación.
¹Dado a la actualización de la normativa, aplicará la norma vigente en el momento de la creación o rediseño del programa
educativo.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ESTRUCTURA CURRICULAR DEL DOCTORADO
Los programas educativos de doctorado que se ofrecen en la Universidad están compuestos
de cuatro áreas curriculares: de formación (ACF), de divulgación (ACD), de investigación
(ACI) y de libre elección (ACLE). Se sugiere ampliamente fuertemente que en todas las
áreas curriculares haya unidades de aprendizaje de carácter optativo con el fin de que
el estudiante pueda elegir aquellas que le permitan un mejor desarrollo de su trabajo de
investigación que conformará su producto integrador de aprendizaje (tesis).
3.4 La formación integral del estudiante de posgrado
Esta nueva versión del Modelo Académico de Posgrado, retoma el compromiso establecido
en la Visión UANL al año 2030 de “ser reconocida mundialmente por ofrecer una educación
integral de calidad para toda la vida, incluyente y equitativa; innovadora en la generación y
aplicación del conocimiento que trasciende por su responsabilidad social y aportaciones a
la transformación de la sociedad”.
Para lograr una educación integral de calidad el Modelo Académico de Posgrado busca que
los estudiantes logren la apropiación de valores intelectuales, humanos, sociales, culturales
y artísticos; un pensamiento lógico, crítico y creativo; el establecimiento de relaciones
interpersonales con tolerancia y respeto a la diversidad cultural y un óptimo desempeño
fundado en conocimientos básicos y aptitudes para la autoformación permanente, asumiendo
la ética y el compromiso social de manera explícita como parte de su formación académica.
En este sentido es importante fomentar y organizar actividades y programas complementarios
a los planes de estudio para fortalecer la formación integral de los estudiantes y propiciar su
desarrollo en el ámbito educativo, cultural, artístico, recreativo, cívico, deportivo y de salud,
traduciéndose en el mejoramiento de su calidad de vida, comportamiento, comprensión de
sí mismos y de su medio ambiente, así como del entorno de la sociedad. Con esto se busca,
además de una rigurosa formación académica altamente especializada, que el estudiante
logre a la vez una cultura general amplia y contextualizada.
En el contexto de la UNESCO, el objetivo de la educación para la ciudadanía mundial
establece que es fundamental el empoderamiento a través de la toma de decisiones de
los educandos, buscando con ello que intervengan en los diferentes niveles de toma de
decisiones e identifiquen los desafíos que la sociedad enfrenta para generar un mundo más
justo, pacífico, tolerante, inclusivo, seguro y sostenible (UNESCO, 2013).
La educación para la ciudadanía mundial busca transformar a los educandos por medio de
competencias y procesos transformadores, tales como la educación en derechos humanos,
la educación para el desarrollo sostenible, la educación para el entendimiento internacional
e intercultural y la educación para la paz, tal como se manifiesta y concluye en el documento
de trabajo de la UNESCO “Reflexiones sobre el progreso, el desarrollo sostenible y la
ciudadanía mundial”.
Asimismo, para este organismo mundial, la educación es la vía para la evolución, para
avanzar hacia el cambio social que lleva a emprender la senda del desarrollo sostenible,
la cual exigirá una profunda transformación de nuestra forma de pensar y actuar; así las
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personas deberán convertirse en impulsores del cambio de la sostenibilidad. Según esta
entidad, los educandos necesitan conocimientos, habilidades, valores y actitudes que los
empoderen para contribuir al desarrollo sostenible (UNESCO, 2019). No obstante, no se
trata de una educación genérica, sino que esta instancia internacional destaca un punto
neurálgico que atañe a las humanidades, pues no todos los tipos de educación respaldan el
desarrollo sostenible.
Una educación que se centre únicamente en promover el crecimiento económico puede
llevar también a un incremento de patrones de consumo insostenibles. El planteamiento ya
consolidado de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) empodera a los estudiantes
para tomar decisiones informadas y actuar con responsabilidad para lograr la integridad
medioambiental, la viabilidad económica y una sociedad justa para las generaciones actuales
y venideras (UNESCO, 2019).
Se trata de generar una actitud de compromiso, solidaridad y respeto hacia la diversidad
de prácticas sociales y culturales del entorno, que reafirman el principio de integración de
la persona en el contexto local, nacional e internacional, a fin de promover y fomentar los
valores universales de respeto, tolerancia, inclusión e igualdad. Ésta es una preocupación
que se encuentra entre los objetivos para el Desarrollo Sostenible de la UNESCO.
Así mismo, asumimos el compromiso de contribuir en el desarrollo del quinto objetivo de
la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible, relativo a la igualdad entre los géneros, lo
cual no es solo un derecho humano fundamental, sino la base necesaria para conseguir un
mundo pacífico, próspero y sostenible (…) si se facilita la igualdad a las mujeres y niñas en
el acceso a la educación, a la atención médica, a un trabajo decente, y una representación
en los procesos de adopción de decisiones políticas y económicas, se estarán impulsando
las economías sostenibles y las sociedades y la humanidad en su conjunto se beneficiarán
al mismo tiempo (ONU, 2019). Establecer nuevos marcos legales sobre la igualdad de las
mujeres en el lugar de trabajo y la erradicación de las prácticas nocivas sobre las mujeres,
es crucial para acabar con la discriminación basada en el género que prevalece en muchos
países del mundo, incluyendo el nuestro.
Los estudios de posgrado plantean una gran oportunidad para que a través de la
investigación se promueva la formación de una sociedad más sustentable, incorporando en
los programas educativos estrategias y acciones que logren el desarrollo de competencias
y generen nuevo conocimiento, contribuyendo a la formación de nuevas generaciones de
individuos altamente capacitados que sean promotores del cambio y que colaboren en el
cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sustentable (ODS) e impacten en la solución
de los problemas ambientales y sociales.
CONTRIBUYENDO A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DE POSGRADO
Para lograr lo anterior, en el desarrollo de los programas educativos de posgrado se incluirán
actividades de formación integral complementarias, a través de seminarios institucionales
obligatorios y equivalentes para todos los programas educativos de posgrado, constituyéndose
como un requisito de egreso y obtención del grado correspondiente, el haber cubierto los
seminarios establecidos para cada programa educativo durante la trayectoria académica del
estudiante.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Se pretende que a través de estos seminarios se logre desarrollar el perfil de egreso general
de un estudiante de la UANL cuyo propósito es formar ciudadanos con visión y pertenencia
global, promotores de la paz, capaces de desarrollarse con responsabilidad y apegados
a normas éticas y legales, que participan con liderazgo en la planeación estratégica de
nuevos procesos relacionados con su profesión e impulsores permanentes del desarrollo
sustentable.
Las áreas que deberán abordar los seminarios institucionales obligatorios para la formación
integral de los estudiantes de posgrado son las siguientes:
Temas
)
Principios éticos y
la cultura de la
legalidad
Tópicos a tratar
Fomentar la cultura de la honestidad e integridad académ ica y profesional.
Evitar las prácticas de corrupción y foment ar la trasparencia y rendición de
cuentas.
Fomentar la cultura de la legalidad en el estado de derecho.
Prácticas de comportamie nto ético bajo normas que rige n la sociedad.
Conocimiento de las normas básicas de regulació n e n el est ado de derecho.
)
Responsabilidad
social y desarrollo
sustentable
Contribuir al bienestar humano y la calidad de vida.
Incidir e n problemas ambientales.
Fortalecer la cu ltura ambie ntal y el desarrol lo sustentable.
Participar en la construcción de sociedades sustentables.
)
Cultur a de Género
Fomentar la cultura de la equidad de gé nero.
C onstrucción de ambientes de solución de conflictos por género.
C onocimient o y difusión de normatividad de cu ltura de género.
Promover el liderazgo y la inclusión de diversidad de género
)
Cultura de paz
Participar en la transformación pacifica de conflictos.
Interiorizar valores que favorezca n la cu ltura de pa z.
Foment ar la edu cación para la paz co n res peto a los derechos huma nos.
Promover y practicar la no violencia y la cooperación.
C ol aborar en la construcció n de sociedades más participativas, solidarias y
justas.
)
Liderazgo,
Emprendimiento e
Innovación
Fomentar la c ultu ra de la disciplina e intelige ncia emocional del
emprendimi ento.
Promover e l pensamie nto disruptivo e innovador.
Contribuir al espíritu de e mprendimiento en el ámbito person al y social.
C ontribuir a buenas prácticas, hábitos de inversión de recursos
económicos y administración del tiempo.
Los seminarios se elaborarán desde la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado con
la colaboración de expertos de la UANL en los temas que se abordarán, para ofrecerse
en la modalidad no escolarizada (en línea) y de manera autogestiva y asíncrona, los cuales
deberán cursarse de manera simultánea a las unidades de aprendizaje programadas para el
estudiante en cada período escolar.
Para evidenciar su cumplimiento se deberá contar con un mecanismo de evaluación al
final de cada seminario y se recomienda ampliamente que se asocie su aplicación con las
evidencias que entregue el estudiante en sus unidades de aprendizaje curriculares o bien en
su producto integrador de aprendizaje.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Se asignará al menos un seminario en cada período escolar, adicional a la carga horaria que
elija el estudiante; y el seguimiento y la evaluación se llevarán a cabo por la dependencia de
adscripción del estudiante.
Los seminarios los podrá elegir el propio estudiante dependiendo de los temas de su interés,
promoviendo que al menos se incluya en su elección un tema de cada una de las áreas que
se proponen para los seminarios.
Para el desarrollo de los seminarios se buscará la participación de expertos, pudiendo
generarse incluso por las propias dependencias y compartirse con estudiantes de otras
dependencias de la misma Universidad.
Los estudiantes podrán elegir los seminarios para la formación integral en su dependencia
académica, o bien, de otra, de conformidad con los lineamientos y procedimientos de
movilidad interna o externa.
3.5 Procesos de titulación para la obtención del grado
en los programas educativos de especialidad, maestría y
doctorado.
Para la obtención del título, el estudiante deberá:
•
Acreditar el total de unidades de aprendizaje del plan de estudios.
•
Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera.
•
Cumplir con las actividades planeadas para su formación integral (seminarios),
de acuerdo a los lineamientos y procedimientos que para tal efecto emitan la
dependencia académica y la UANL.
•
Cumplir con los requisitos que establezcan el Reglamento General del Sistema
de Posgrado, así como la normatividad y procedimientos vigentes establecidos
por la Facultad y la UANL.
3.6 El proceso de diseño curricular de los programas
educativos de posgrado
El Plan de Desarrollo Institucional UANL 2022 - 2030 establece el Eje Rector I. “Educación
pertinente y de calidad”, el cual tiene como objetivo Ofrecer una educación integral
y pertinente, promotora de valores, con altos estándares de calidad y niveles de logro
educativo; equitativa, incluyente, innovadora, con oportunidades de aprendizaje significativo,
interdisciplinario y global para toda la vida, al servicio del desarrollo de la sociedad.
Para el cumplimiento de este objetivo se establecen las siguientes políticas y estrategias en
relación con los planes de estudio y el Modelo Educativo de la UANL.
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Temas
') Se asegurara que la oferta
educativa de la Universidad
sea pertinente, regionali:zada,
y que atienda las necesidades
de formación que los
individuos y la sociedad
demandan, tomando en
cuenta las tendencias
nacionales e internacionales
de la educación, así como las
áreas estratégicas del
conocimiento prioritarias
para el desarrollo estatal,
regional, nacional e
internacional.
Estrategias
1. Promover la inclusión educativa a través de una olerla de programas
formativos de caridad en distintas modalidades, respondiendo a la
diversidad de las necesidades de todos los estudiantes.
2. Asegurar una oferta educativa pertinente y diversificada, con un enloque
muttimodal, que contemple los más alta. estándares de calidad y sea
reconocida a nivel nacional e internacional.
3. Formular e implementar un plan de acción cuyo objetivo sea cerrar
brechas de calidad entre los programas educati,os que ofrecen las
dependencias académicas y al interior de ellas.
4. Ampliar la oferta educativa tomando en consideración estudia.
situacionales, la evoludon y tendencias del mercado laboral, en particular
sobre las características de la formación técnica que la industria 4.0
necesitará, a fin de contar con información trascendente que permita
tomar decisiones sobre la posible creación y actualización de los planes y
programas de estudio de todos los niveles educativos que ofrece la
Institución.
S. Ampliar la oferta de licenciatura y posgrado impartida en colaboración
entre dependencias de educación superior de la Universidad, y con
instituciones nacionales y extranjeras de reconocida calidad, garantizando
su pertinencia y las condiciones que permitan el reconocimiento de su
car.dad.
6. Pri,ilegiar el diseño y la implementación de programas educativos en las
modalidades no presenciales y mirlas, soportadas por las tecnologías de la
información y comunicación, para lograr una mayor cobertura de atención
en las diferentes regiones del Estado.
7. Realizar estudios situacionales de la evolución y tendencias del mercado
laboral, así como de las ocupaciones y profesiones, para identificar las
necesidades de formación y las áreas estratégicas prioritarias para el
desarrollo estatal y regional, que guíen la creación y actualización de los
planes y programas de esrudio.
8. Mantener actualizados los contenidos de las unidades de aprendizaje de
los programas educativos del nivel medio superior y superior, así como de
la oferta de educaCtón con~nua, p.ara asegurar su pertinenc:ia.
9. Realizar, al menos cada cinco aiios, a través de esquemas colegiados de
planeación, la evaluación y actualización de los programas educati,os para
la mcjo,a continua yel aseguramiento do su pertinencia ycalidad, apoyados
en estudios de trayectorias escolares y de seguimiento de egresados, en las
necesidades del desarrollo social y económico estatal y regional, y en la
evolución de las profesiones y de las ocupaciones en el mundo laboral,
entre otros aspectos.
10. Crear nuevos programas educativos para fortalecer las capacidades y
necesidades sociales, y además orientar la matricula hacia las áreas
estratégicas del conocimiento prioritarias para el desarrollo, y promo,er el
tránsito de los alumnos a niveles educati,os superiores.
11. Desarrollar campañas de difusión de la oferta educativa a los aspirantes
potenciales, para la elección informada de los csrudios a cursar.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
) Se asegurará que los Modelos
Educativo y Académicos de la
Universidad se mantengan
actualizados y contemplen la
formación integral del
estudiante, incluyendo en los
programas educativos,
además de los aspectos de las
1. Implementar acciones p,,ra asegurar la más amplia socializaci6n y
entendimiento del Modelo educativo, los Modelos Académicos y el Mode lo
de Educación Digital, entre el personal académico de la Universidad.
d isciplinas que abordan, las
dimen.siones formativas:
3. Implementar el Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL
en todos los programas impartidos de los distintos niveles educativos que
ofrece la Universidad.
intelectual, física, emocional,
social, artística y cultural.
2. Establecer un plan de acción para que el Modelo Educativo y los Modelos
Académicos se mantengan actualizados, tomando en consideración las
tendencias nacionales e internacionales de la formacíón universitaria y las
iniciativas de egresados y empleadores.
4. Establecer en los Modelos Académicos los mecanismos curriculares y
ce-curriculares que contribuyan a la formación integral, a través del
desarrollo armónico de las dimensiones formativas: intelectual, ffsica,
emocional, social, artística y cultural, además de la disciplinar.
5. Fortalecer los programas de desarrollo estudiantil, como tutorías,
cultura, deportes, salud, socioemocional, etc., con el fin de alcanzar un
desarrollo armónico biopsicosocial.
Dar seguimiento a la implementación del Modelo Educativo y los
Modelos Academices de la UANL en todos los programas imp,,rtidos en los
6.
distintos nlveles educatívos.
) Se garantizará que la
Universidad ofTezca
educación para la ciudadanía
mundial, promoviendo la
formación integral de
ciudadanos socialmente
responsables; con s61idos
principios y valores;
conscientes de su papel en el
desarrollo sustentable global
y el cuidado del medio
ambiente; promotores de la
paz, la justicia social, los
derechos humanos, la
perspectiva de género, la
interculturalidad y la
democracia.
1. Reforzar prácticas educativas que promuevan los valores universitarios, la
formación p,,ra la ciudadanía mundial y el cumplimiento de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS,ONU ).
2. Actualizar el Modelo Educativo y aplicar el eje transversal de
Responsabilidad Social en todos los programas educativos de la UAN L,
asegurando la formación para la ciudadanía mundial.
3. Incluir en los Modelos Académicos el área de formación integral, en la
cual se contemple la formación para la ciudadanía mundial.
4. Establecer programas institucionales que favorezcan la incorporación de
los conceptos de la ciudadanía mundial, la cual aspira a ser un factor de
transformación, inculcando los conocimientos, las habilidades, los valores y
las actitudes que los educandos necesitan p,,ra poder contribuir a un
mundo más inclusivo, justo y pacífico.
S. Implementar actividades curriculares y extracurriculares que contribuyan
a incrementar de manera permanente las cap,,cidades de comunicación
oral y escrita, comprensión lectora y habilidad matemática de los
estudiantes de los niveles medio superior y superior.
6. Reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje en aspectos transversales
que favorezcan la formación integral.
7. Incrementar la participación de los estudiantes en programas sociales
comunitarios, con enfoque interdisciplinario y de alto imp,,cto social, que
coadyuven a su formación integral.
8. Intensificar la participación estudiantil en actividades que mejoren su
desempeño y alto rendimiento académico, en ambientes estudiantiles
propicios para un desarrollo humano e integral de calidad internacional.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
)
Se impulsará la incor porac ión
de conte nidos relacionados
con los Objetivos del
De ,arrollo Soste nible en los
programas educat ivos .
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Desarrollar cambios y modificaciones en contenidos, enfoques,
estructuras y estrategias formativas, alineados a los objetivos del Desarrollo
Sostenible.
2. Desarrollar los programas educativos y unidades de aprendizaje en
distintas modalidades, con la incorporación de: a) Contenidos relacionados
con el desarrollo sustentable local y global. b) Temáticas ciudadanas y de
responsabilidad social. c)Actividades asociadas a escenarios laborales y en
comunidades de aprendizaje. d) Contenidos y actividades de aprendizaje
que promuevan el emprendimiento, la innovación y el liderazgo. e)
Actividades de aprendizaje por problemas, estudio de casos y otras
modalidades pertinentes. f) La dimensión internacional. g) El uso de
materiales didácticos y bibliografia de apoyo en otros idiomas. h)
Actividades
extracurriculares
relacionadas
con
la
investigación,
la
apreciación de la cultura y las artes y el deporte.
3. Identificar y fortalecer las actividades curriculares y co-curriculares en
los planes y programas de estudio que aportan al cumplimiento de los ODS.
4. Potenciar las acciones encaminadas al logro de la agenda 2030 para el
Desarrollo Sostenible, la cual tiene como propósito poner fin a la pobreza,
proteger el planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en
todo el mundo,
Es importante establecer los lineamientos para la socialización, culturización e implementación
del Modelo Educativo y Académico de la UANL y facilitar el proceso de incorporación
a los programas educativos de Especialidad, Maestría (en ciencias y profesionalizantes) y
Doctorado, del Sistema de Estudios de Posgrado, así como la capacitación de profesores,
administrativos y coordinadores responsables de los programas académicos, poniendo
énfasis en los equipos de diseño curricular.
Para asegurar que los programas educativos de posgrado ofertados en la UANL sean
reconocidos por su alta calidad conforme a lo establecido en la Visión 2030 de la UANL,
es de vital importancia que dichos programas de posgrado cuenten con el registro en el
Sistema Nacional de Posgrados del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
Siendo uno de los objetivos de la Universidad el fomentar la mejora continua que dará como
resultado innovación científica y tecnológica al país, promoviendo así la internacionalización
del posgrado y la cooperación interinstitucional, será necesario verificar las convocatorias
vigentes del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y el Sistema Nacional
de Posgrados.
En el caso de los programas educativos que se ofrezcan en las modalidades no escolarizados
y mixta, se deben de considerar los requisitos establecidos por el Sistema Nacional de
Posgrados de CONACYT, para la evaluación y seguimiento de programas de posgrado en la
modalidad no escolarizada y mixta.
Se deberá considerar los Lineamientos para Orientar los Procesos de Reforma de los
Programas Educativos de Posgrado (LOPRPEP) del Sistema de Estudios de Posgrado,
cumpliendo con las disposiciones generales que enfaticen la factibilidad y pertinencia
e incorporando los apartados que justifiquen los procesos de creación y rediseño de
programas educativos.
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9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
FACTOR
)
Examen de las
Tendencias
Emergentes
) Análisis del
Impacto del
Desarrollo
Cientilico
) Análisis de la
Situación Actual
y Prospectiva
DESCRIPCIÓN
Describe los campos que constituyen áreas de oportunidad educativa para el
desarrollo social, económico y cu ltural de la región y para el desarrollo de un
entorno sustentable y global.
Fundamenta el im pacto del programa académico en el desarrollo social,
económico y cultural de la región, así como el desarrollo sostenible y global.
Describe las áreas de oportunidad identificadas en estudios nacionales e
internacionales.
)
Consulta a
Profesionistas
Egresados y
Empleadores
Formulación de encuestas de opinión a profesionistas y egresados que
colaboren en diferentes campos del sector laboral, describiendo los sectores
sociales y produccivos de inserción del egresado, sus ámbitos de
intervención, las necesidades o problemas de colaboración en el ámbito
social.
)
Consulta del
Sector Laboral
Formulación de encuestas de opinión a profesionistas y egresados que
colaboren en diferentes campos del sector laboral, describiendo la
vinculación del programa educativo y el sector laboral así como iniciativas de
egresados y empleadores.
)
Identificación de
la Demanda
Social de
Educación de
Posgrado
Descripción de las áreas de oportunidad a partir de la demanda social
detectada.
) Análisis de las
Políticas Publicas
Analizar los objetivos, estrategias y prioridades del gobierno, en sus
diferentes niveles (regional, estatal y nacional), que influirá en el desarrollo
social, económico y cultural de la región y el desarrollo sustentable y global,
en el mediano y largo plazo.
) Análisis del
Desarrollo
Institucional
Justificar la creación del espacio al programa educativo desde la Misión y
Visión de la UAN L, en congruencia con las políticas de ampliación y/o
diversificación de la oferta educativa.
) Análisis a la
trayectoria
académica de
programas
educativos
Describe la retroalimentación de los programas educativos mediante la
evaluación de indicadores de desempeño académico.
Fuente: Lineamientos para Orientar los Procesos de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado (LOPRPEP) – Anexo 11
Por lo tanto, el diseño curricular se dará cuando se cumpla alguna de las siguientes
condiciones:
•
Contar con áreas de oportunidad identificadas, como resultado de la evaluación
curricular de las fuentes del programa educativo vigente.
•
Responder a cambios en la estructura curricular de los programas educativos
producto de la actualización de los Modelos Educativo y Académico.
•
Cuando hayan transcurrido cinco años a partir de la última actualización para
propiciar la mejora continua y el aseguramiento de su pertinencia y calidad.
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Por consiguiente, un programa educativo deberá seguir los procedimientos y lineamientos
vigentes establecidos por la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado.
Asimismo, cuando el programa educativo incorpore la modalidad no escolarizada o mixta
para el desarrollo del plan de estudios, deberá cumplir con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto se hayan establecido en el Modelo de Educación Digital de la UANL,
debiendo entonces obtener las ratificaciones correspondientes para su aplicación en las
modalidades no escolarizada y mixta, para lo cual las propuestas deberán ser validadas en
su diseño curricular por la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, y en el diseño
instruccional por la Dirección de Educación Digital. Ambas Direcciones acompañarán a los
equipos de diseño curricular durante todo el proceso, hasta la aprobación y aplicación de
dicha propuesta.
La actualización curricular o creación de un programa educativo, de manera general,
pasará por dos procesos para su aprobación y aplicación: el diseño curricular y el proceso
administrativo.
Las etapas del diseño curricular son las siguientes:
•
Conformar equipos de trabajo y elaborar un cronograma de actividades
•
Elaborar estudios de fundamentación y analizar sus resultados
•
Diseñar los perfiles de ingreso y egreso (campo laboral, competencias
generales y específicas, y propósito)
•
Diseñar el plan de estudios
•
Capacitar a los docentes para la elaboración de programas sintéticos y
analíticos de las unidades de aprendizaje, y en el caso de la modalidad no
escolarizada y mixta, incluir la etapa de diseño instruccional.
Para llevar a cabo estas etapas, el trabajo colegiado se convierte en una tarea fundamental
que permitirá diseñar planes de estudio más pertinentes y adecuados a las necesidades
actuales. Asimismo, el trabajo en academias permitirá apoyar el desarrollo de los programas
educativos, coadyuvando en los proyectos de investigación que se lleven a cabo en torno al
currículo, así como en la revisión periódica de las unidades de aprendizaje y de los planes
de estudio para mantener altos estándares de calidad.
Una vez concluido el diseño curricular se debe solicitar de manera formal la revisión y la
validación de la propuesta para asegurar que cumple con la normativa, los lineamientos
y los procedimientos vigentes para su aprobación por el H. Consejo Universitario y su
posterior aplicación.
Con la finalidad de proporcionar una seguridad razonable hacia la consecución de los
objetivos y confiabilidad de la gestión administrativa en el área académica de la UANL, se
requiere realizar los procesos de solicitud al menos 6 meses para procesos de rediseño
curricular y 12 meses para programas educativos de nueva creación, anteriores a la aplicación
del plan de estudios.
Modelo Académico de Posgrado
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3.7 Evaluación y se guimiento del modelo académico del
sistema de estudios de posgrado.
Acorde con lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030, el seguimiento
y la evaluación de la implementación del Modelo Educativo y del Modelo Académico
de Posgrado actualizados, serán validados por un Comité Institucional de Seguimiento y
Evaluación, coordinado por la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, el cual deberá
estar integrado por representantes de las diferentes instancias involucradas en cada uno
de los procesos, incluyendo tanto los académicos como los normativos y administrativos.
La integración de estos procesos de evaluación y seguimiento permitirá contar con
información relevante para la toma de decisiones a partir de los resultados obtenidos, así
como emitir juicios de valor que orienten la planeación y la acción en la tarea educativa.
La responsabilidad de las autoridades académicas y administrativas de los diferentes
programas educativos será la de asegurar la implementación de los Modelos Educativo
y Académico de Posgrado, así como la calidad y pertinencia de los planes de estudio,
ofreciendo servicios educativos con los más altos estándares de calidad tanto nacionales
como internacionales.
En este contexto, la labor de los académicos y administrativos deberá guiarse por un plan
de desarrollo de los programas educativos que establezca esquemas, procedimientos y
acciones que sustenten los procesos de planeación, de mejora continua y aseguramiento de
la calidad de dichos programas, enmarcados en el desarrollo de las funciones institucionales,
considerando los indicadores y estándares de organismos nacionales e internacionales de
evaluación y acreditación.
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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el_progreso_el_desarrollo_sostenible_Unesco.compressed.pdf
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UNESCO (2016). Educación para la Ciudadania Mundial. Preparar a los Educandos para
los Retos del Siglo XXI. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000244957
Modelo Académico de Posgrado
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura García
SECRETARIO GENERAL
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
SECRETARIO ACADÉMICO
Dr. med. Gerardo Enrique Muñoz Maldonado
DIRECTOR DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
2. Solicitud de la Secretaría Académica para que se apruebe la cuarta actualización del Modelo Académico de
Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura.
RC-IICJ.:-7-006
RE\'. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONSEJO UNIVERSITA RIO
PRES ENTE,•
La Comisión Académica infonna que se recibió una solicitud de la Secretaria Académica de la
Universidad, para que se apruebe la cuartR actuali7,ación del t,,fodclo Académico de Técnico Superior
Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura, con bnse en las nuevas tendencias educmivas, así
como en los cambios en materia normativa y académica.
Esta propuesta tiene como intención consolidar la estructura curricular en dos ciclos y en las diferentes
:ireas curriculares para todos los programas educativos que con forman la o fcrta de nivel licencia tura;
y ofrecer a la comunidad una oferta educati\·a diver,;a, flexible y pertinente a los requerimientos
actuales, al operntivizar los pcogramas de este nivel mediante las modalidades y opciones educativas;
esto permitir:i, entre otros aspectos, adecuar los procesos de enseñanza y aprendizaje a modelos mas
flexibles y pertinentes al contexto global y al dinamismo con el que se caractetizan a los csrudiantes,
haciendo uso de las Tccnologfa,s de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprcndinje
Digit>tlcs (flCCAD).
Es de importancia mencionar que este Modelo fue realizado por la Dirección del Sistema de Estudios
de Licc ncia tura y se contó con la participación de las dependencias cen tralcs, especialmcn te con las
Direcciones del Sistema de E~tudios del Nivel Medio Superior y de Estudios del Nivel de Posgrado,
con los cuales se ruvicron sesiones de trabajo para socializar la propuesta y a1endcr las observaciones.
Por todo lo anteriormente expuesto, y dcspues de tevisar )' analizar el documento correspondiente , la
Comisión Académica emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe la cuarta actualización del MODELO 1\CADÉJ\HCO DE
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITAR IO, PROFESIONA L ASOCIADO Y
LICENCIATUR A.
Atentamen te,
Cd. Universitatia, a 9 de no,•iembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO. 4 , E Z ROORfGUE>
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria. Piso 7, c,uaad Univers,taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 33294158 • hconsejouni@luanl.m, • www.uanl.mx
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\'. OO-I0/0,1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Concimia dic,amt-n rdcrcnrc .1 l:i Gm'Ut:>; :icru:ill-zJ..ción del Mo<lelo At."'ldérn.ko de TSU. Proícrs1 nal Asociado y l .tc~no:i.tur.11.
- ✓l//,
MTRO. JES~ ~ ÉREZ
DRA. VERÓNICA
L.
DELGADO CANTÚ
UNIVERSJDAD AUTÓNOMA DE UEYO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad universi1aria, San Nlcolás de los Garza, Nuevo ~eon, México. C.P. 66455
818329 4158 , hconsejouni@uanl. mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-328/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
-----------------------------------------------CERTI FICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se aprobó la cuarta actualización del MODELO ACADÉMICO DE TÉCNICO
SUPERIOR UNIVERSITARIO, PROFESIONAL ASOCIADO y LICENCIATURA.-----
--------------------------------------·----------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del me de noviembre de 2022. ---------------------------------------------------------At\ nt t ente,
Flamm
"Ah
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
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La
1
.
~~n:p:c1a
·•· la
educació n
como instrumento
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, Sar Nicolas de los Garza, Nuevo Lean, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81832940311 • www.uanl.mx
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B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Modelo
Académico
de Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario
el 24 de noviembre de 2022
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
MODELO ACADÉMICO
DE TÉCNICO SUPERIOR
UNIVERSITARIO, PROFESIONAL
ASOCIADO Y LICENCIATURA
Cuarta actualización, noviembre 2022
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Índice
Contenido
Introducción
Justificación
Capítulo 1. El Modelo Académico y la operación del Modelo Educativo de la UANL
1.1 Finalidad del Modelo Educativo y Modelo Académico
1.2 Incorporación de los ejes rectores del Modelo Educativo al Modelo Académico
1.2.1 Ejes estructuradores
a. Educación centrada en el aprendizaje
b. Educación basada en competencias
1.2.2 Eje operativo
a. Flexibilidad curricular y de los procesos educativos
1.2.3 Ejes transversales
a. Internacionalización
b. Innovación académica
c. Responsabilidad social
1.3 Roles de profesores, directivos y estudiantes en el marco del Modelo Educativo de la
UANL
1.3.1 Roles y funciones del profesor
1.3.2 Roles y funciones de los directivos
1.3.3 Roles y funciones de los estudiantes
1.4 Estrategias y técnicas de aprendizaje
1.5 Evaluación por competencias
1.6 El concepto de crédito en el marco del Modelo Educativo de la UANL
Capítulo 2. La formación integral y los perfiles del estudiante y profesor
2.1 La formación integral de los estudiantes
2.2 Perfiles curriculares
2.2.1. Perfil de ingreso
2.2.2 Perfil de egreso
a. Competencias generales de la UANL
2.3 Perfil del profesor
2.3.1 Competencias específicas del profesor
Capítulo 3. Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y
Licenciatura
3.1 Antecedentes
3.2 Las unidades de aprendizaje y la flexibilidad del plan de estudios
3.3 Estructura curricular del Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura de la UANL
3.3.1 Primer ciclo
a. Área curricular de formación inicial (ACFI)
a.1. Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
3
a.2. Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
a.3. Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
3.3.2 Segundo ciclo
a. Área curricular de formación básica (ACFB)
b. Área curricular de formación profesional (ACFP)
b.1. Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
b.2. Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
3.3.3 Distribución de créditos en las diferentes áreas curriculares del Modelo Académico de
TSU, PA y Licenciatura de la UANL
3.3.4 Duración y créditos de los planes de estudio en el Modelo Académico de TSU, PA y
Licenciatura de la UANL
3.4 Egreso y titulación para los programas educativos de TSU, PA y Licenciatura
Capítulo 4. Las modalidades y opciones educativas en los programas educativos de Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura
4.1 Marco normativo de las modalidades y opciones educativas
4.2 Condiciones de operación de las modalidades y opciones educativas
4.3 Descripción de las modalidades educativas
4.3.1 Modalidad escolarizada
a. Opción educativa presencial
4.3.2 Modalidad no escolarizada
a. Opción educativa virtual
4.3.4 Modalidad mixta
a. Opción educativa en línea
b. Opción educativa abierta
4.3.4 Modalidad dual
a. Opción educativa dual
Capítulo 5. El proceso de diseño curricular
5.1 Evaluación y seguimiento del Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura
Abreviaturas
Fuentes de consulta
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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Introducción
A lo largo de sus 89 años de existencia, no cabe duda del impacto que la Universidad
Autónoma de Nuevo León (UANL) ha tenido en el desarrollo científico, tecnológico, social y
cultural de la región, convirtiendo a Monterrey y su área metropolitana en un modelo a
seguir. En los últimos tiempos y a partir de la planeación estratégica guiada por la
construcción de las Visiones 2006, 2012, 2020 y 2030, la Universidad Autónoma de Nuevo
León ha logrado posicionarse como una de las tres mejores instituciones públicas de
educación superior a nivel nacional, destacándose a nivel internacional.
En junio de 2008 el H. Consejo Universitario aprobó el Modelo Educativo de la UANL, el cual
es un instrumento que posibilita y ordena el quehacer universitario -considerando el carácter
multidimensional y complejo de la educación y de su institucionalización-, a la vez que
promueve la formación integral de sus estudiantes, adoptando una actitud innovadora hacia
el conocimiento y cuya descripción conceptual se deriva de la práctica educativa existente
en la Institución, validada a través del análisis y reflexión de las tendencias mundiales de la
educación.
Para hacer operativo el Modelo Educativo se aprobaron también los Modelos Académicos
de los diferentes niveles educativos que ofrece la Universidad, como son; el medio superior
y el superior, este último constituido por los programas de técnico superior universitario
(TSU), profesional asociado (PA), licenciatura; y de posgrado integrado por programas de
especialización, maestría y doctorado. Este documento se centra en los programas de
técnico superior universitario, profesional asociado y licenciatura de la UANL.
Con el fin de consolidar las intenciones de estos Modelos, a lo largo de estos años, se han
realizado adecuaciones a los procesos administrativos, académicos y normativos,
evidenciándose una evolución importante, ya que a la fecha se ha diseñado el 100% de los
programas educativos de nivel licenciatura, técnico superior universitario (TSU) y profesional
asociado (PA).
La reciente actualización del Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura sigue en sintonía
con la planeación estratégica de la UANL, plasmados en su Visión UANL 2030, el Plan de
Desarrollo Institucional (PDI) 2022-2030 y la consideración de las necesidades latentes del
sector social y empresarial para garantizar una educación de excelencia. Este Modelo
conserva la esencia de su antecesor en cuanto a la organización curricular e ideales; e
incorpora los criterios institucionales para la determinación de modalidades y opciones
educativas establecidas en la normativa federal correspondiente; la actualización del área
curricular de formación inicial general; la transversalidad de la formación integral; y
finalmente estrategias para contribuir al cumplimiento de los requisitos de egreso. Dado lo
anterior, se presenta la cuarta actualización del Modelo Académico de Técnico Superior
Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura.
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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Justificación
En los últimos dos años hemos enfrentado a nivel global, nacional y local grandes retos
derivados de la pandemia del COVID-19, una crisis en salud que ha generado la pérdida de
millones de vidas, la merma de la salud ha sido no solamente física, sino mental, y los daños
derivados siguen siendo incalculables, se estima que en los próximos años las consecuencias
económicas aún se resientan. A nivel local, enfrentamos diversas crisis como el
desabastecimiento de agua y contaminación del aire, por mencionar los de mayor impacto,
por lo que la sustentabilidad es reivindicada como un objetivo primordial, la UNESCO (2015)
lo plantea como la necesidad de reafirmar una visión humanista que “brinde a todos la
oportunidad de realizar su potencial con miras a un futuro sostenible y una existencia digna”.
Sería complicado describir lo vivido en estos últimos años, sin embargo, toda crisis lleva
también a un empuje hacia la transformación y es el caso de la UANL, donde se llevó un
proceso de cambio e innovación sin precedentes. Una de las estrategias que se
implementaron fue la Estrategia digital que permitió continuar con las actividades
académicas y administrativas de forma remota, dado que la indicación fue el confinamiento,
las actividades de nuestra máxima casa de estudios fueron retomadas con la calidad con la
que siempre se ha caracterizado a la Institución. Desde entonces la mayoría de los programas
educativos ha reconocido la inminente necesidad y posibilidad de transitar hacia nuevas
formas de organizar los planes de estudios y los procesos de enseñanza y aprendizaje, en
diversos formatos flexibles y adecuados al contexto global y al dinamismo que caracteriza a
los estudiantes. Es así como la oferta educativa ha evolucionado de forma natural, al
replantear los procesos para el desarrollo de las competencias y la optimización de recursos
en los que se usan las herramientas tecnológicas e informáticas.
Con lo aprendido a partir de este punto de inflexión histórica, se reconoce la importancia de
aquellas vivencias que nos permitieron mejorar los procesos educativos para responder a los
requerimientos actuales y de las próximas décadas; en las cuales el panorama sigue siendo
retador en los ámbitos sociales, económicos y medioambientales. Uno de estos
requerimientos es la necesidad de formar profesionistas altamente competentes para
contribuir a resolver los problemas del mundo actual y futuro, ciudadanos comprometidos y
responsables en lo individual y colectivo; que apoyen y aumenten la dignidad y la capacidad
de generar bienestar entre las personas y la naturaleza; conscientes de su responsabilidad
en un entorno cada vez más interconectado e interdependiente (UNESCO, 2015).
El contexto actual en la formación de los estudiantes es el convivir con una generación que
estudia, se relaciona y está inmersa en los medios digitales. Es por ello, que brindar
alternativas en los procesos educativos con el uso de la Tecnologías de la Información,
Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD), es una constante para
garantizar experiencias universitarias de excelencia en nuestra máxima casa de estudios. En
ese sentido, a partir de esta actualización del Modelo Académico y la aprobación del Modelo
de Educación Digital, se busca favorecer la creación y actualización de programas educativos
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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en diversas modalidades, tales como; escolarizada, no escolarizada, dual y mixta, con sus
respectivas opciones educativas.
La UANL consciente de los intereses y exigencias del aprendizaje en los estudiantes, ha
promovido desde años atrás el desarrollar currículos y actividades cocurriculares
encaminadas a la formación integral, asumiendo el desarrollo del individuo en las esferas del
conocimiento, habilidades, actitudes y valores, más allá del área y disciplinas en la que está
inmerso su programa educativo. Es por lo que, institucionalizar el reconocimiento de
actividades de interés y aprovechamiento en la formación de nuestros estudiantes, ha sido
una acción prioritaria que llevó a crear el programa de Actividades de Formación Integral
(AFI). A través de este programa, se buscar ofrecer diversas actividades propuestas por la
institución y las dependencias para que los estudiantes enriquezcan su formación académica,
complementándola con actividades artísticas, culturales, deportivas, de responsabilidad
social, académicas e investigación, así como del aprendizaje de idiomas.
La evolución de la sociedad del conocimiento y el efecto que ha tenido la globalización en el
desarrollo de los individuos ha demandado el dominio de competencias de comunicación y
entendimiento de la información de diferentes idiomas. Para ello, desde años atrás, en
coordinación con las dependencias de la Universidad, se han puesto en marcha estrategias
encaminadas al desarrollo y fortalecimiento del manejo de idiomas, preferentemente el
inglés, siendo éste el más utilizado en la economía global y en la transferencia de
conocimiento. No obstante, resulta imperante el proveer herramientas para alcanzar el
objetivo previsto por lo cual se ha diseñado el Programa Institucional para el Aprendizaje del
Idioma Inglés (PIAII).
Esta cuarta actualización del Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura se justifica con el
propósito de dar respuesta a la dinámica y nuevos requerimientos del contexto,
considerando el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la UNESCO;
permitiendo así el establecimiento de los elementos que guían de manera pertinente su
operatividad para favorecer la creación y actualización de los programas educativos que
oferta la UANL en el Sistema de Licenciatura.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
7
Capítulo 1. El Modelo Académico y la operación del
Modelo Educativo de la UANL
El objetivo de este documento es precisar las líneas de trabajo que deben dar sustento a la
incorporación del Modelo Educativo en los programas educativos de la Universidad, para
llevarlas a la práctica mediante acciones intencionales e institucionales, a través de las tareas
que se espera que desarrolle cada una de las instancias académicas y administrativas de la
UANL.
1. 1 Finalidad del Modelo Educativo y Modelo Académico
El Modelo Educativo describe la filosofía educativa de la UANL y los Modelos Académicos
describen la operación del Modelo Educativo en cada nivel de estudios, por lo que el Modelo
Académico tiene como finalidad orientar la planeación, operación y evaluación académica
del Modelo Educativo, a través de una configuración esquemática y una representación
simplificada de la realidad (Escudero, 1981).
Para tal propósito, el Modelo Académico de cada nivel educativo:
Ofrece los elementos para hacer operativo el Modelo Educativo de la Universidad,
principalmente a través de la organización curricular.
Permite que los actores, personal académico, directivo y de apoyo, así como
estudiantes, identifiquen su nivel de participación y compromiso para operar el
Modelo Educativo, con base en sus principios y lineamientos generales.
Sirve de guía para el diseño de nuevos programas educativos, así como para la tarea
de rediseño de los programas educativos vigentes.
Para lo anterior es necesario tener en cuenta las características principales del Modelo
Educativo de la UANL:
Responde a las necesidades del contexto social e institucional, con programas
educativos y académicos de buena calidad.
Promueve la formación de universitarios autónomos y críticos con sensibilidad y
compromiso ético-social frente a los problemas del entorno.
Considera como prioridad la práctica de la equidad, dando respuesta de calidad a las
necesidades particulares del estudiante, mediante la igualdad de oportunidades en
su ingreso, permanencia y egreso.
Permite formar estudiantes que alcancen su más alto potencial intelectual y
crecimiento personal, generando profesionales, artistas y científicos que contribuyan
al avance de la sociedad en los ámbitos nacional e internacional, con competencias
de índole tecnológica, conciencia social, sensibilidad humana y un auténtico sentido
de la vida.
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Fomenta en los estudiantes la responsabilidad ciudadana y la participación en la vida
comunitaria, la protección del medio ambiente y la sustentabilidad local y global en
un marco ético, democrático y con respeto a la pluralidad.
Fortalece una cultura universitaria de interacción entre las diferentes áreas
disciplinarias.
Es dinámico y se adapta a los requerimientos sociales e institucionales, favoreciendo
el desarrollo sustentable.
Establece los ejes rectores que orientan el proceso educativo en la Institución.
Incluye los principios y lineamientos para su operación a través de un Modelo
Académico para cada uno de los niveles educativos que ofrece la Universidad.
Su operación se sustenta en un sistema de créditos que, acorde con su eje rector
estructurador “educación centrada en el aprendizaje”, mide la carga de trabajo que
el estudiante debe realizar para desarrollar las competencias establecidas en las
unidades de aprendizaje del plan de estudios.
Responde a las tendencias nacionales e internacionales de la educación media
superior y superior.
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Para incorporar el Modelo Educativo en los programas de TSU, PA y licenciatura que ofrece
la Universidad, se ha establecido un conjunto de estrategias institucionales, tales como:
Realizar las adecuaciones curriculares pertinentes en los programas educativos
vigentes de la Universidad, incorporando los seis ejes rectores del Modelo Educativo:
ejes estructuradores (educación centrada en el aprendizaje y educación basada en
competencias), eje operativo (flexibilidad curricular y de los procesos educativos) y
ejes transversales (internacionalización, innovación académica y responsabilidad
social).
Planear y desarrollar los procesos educativos en la perspectiva de la formación
integral centrada en el aprendizaje, para perfilar un estudiante que participe
activamente en su proceso formativo, a través de su interacción con el entorno social
y profesional.
Incorporar los lineamientos del Modelo de Educación Digital en los programas
educativos, el cual integra a las modalidades educativas; escolarizada, no
escolarizada, y mixta; y recientemente con la aprobación de la Ley General de
Educación Superior y del Acuerdo secretarial con número 20/10/22 la modalidad
educativa dual; enfatizando el uso de las Tecnologías de la Información,
Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD).
Garantizar que las competencias generales se desarrollen de forma transversal,
paulatina y equilibrada, considerando sus niveles e indicadores, a través de las
actividades académicas, manifestadas en las planeaciones de las unidades de
aprendizaje.
Establecer esquemas curriculares y cocurriculares que propicien el desarrollo de las
competencias generales y específicas para el aprendizaje autónomo.
Desarrollar el aprendizaje significativo, a través de la vinculación de los
conocimientos académicos con las situaciones cotidianas.
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Establecer programas que:
o aseguren la atención individual de los estudiantes y en grupo, así como la
igualdad de oportunidades de acceso, permanencia y egreso de los mismos;
o reconozcan y promuevan la participación de los estudiantes en actividades
artísticas, culturales, deportivas y académicas;
o permitan asumir los valores asociados al quehacer universitario;
o fortalezcan la vinculación interinstitucional y,
o propicien la formación integral de los estudiantes.
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En consecuencia, el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional
Asociado y Licenciatura determina:
El diseño de programas educativos en diferentes modalidades: escolarizada con la
opción educativa presencial; no escolarizada con la opción virtual; dual con su opción
educativa dual; y mixta, con dos opciones educativas en línea y abierta; dispuestas en
los períodos escolares que ofrece la Universidad (semestral e intersemestral) y con
una estructura basada en áreas curriculares y créditos.
El perfil de ingreso del aspirante que considere los conocimientos y las habilidades
básicas del nivel medio superior, para asegurar el éxito de su trayectoria académica
en el programa educativo al que ingrese.
El perfil de egreso del estudiante, sustentado en competencias generales y
específicas, considerando las dimensiones del saber, del hacer y del ser.
La operación flexible de los planes de estudio para permitir que los estudiantes
tomen decisiones sobre su propia formación al elegir unidades de aprendizaje
optativas, así como la elección del número de créditos que consideren cursar,
tomando como referencia el máximo de créditos por semestre.
El valor de las unidades de aprendizaje en créditos UANL, el cual representa el tiempo
que el estudiante dedica para el desarrollo de las competencias generales y
específicas, en actividades guiadas por el profesor y de forma autónoma.
La transformación de las prácticas educativas modificando los roles tradicionales de
profesores y estudiantes.
La evaluación por medio de métodos e instrumentos capaces de producir evidencias
que demuestran los resultados de aprendizaje, en función del desarrollo de las
competencias y los criterios de desempeño.
La incorporación de las TICCAD en los procesos educativos.
El trabajo colegiado que promueva la formación de redes de colaboración intra e
interinstitucionales y el desarrollo de experiencias académicas y de investigación.
El Modelo de Responsabilidad Social de la UANL como un compromiso de actuación
para el cumplimiento de las funciones sustantivas de la Universidad.
1.2 Incorporación de los ejes rectores del Modelo Educativo al Modelo Académico
En el Modelo Educativo se delinean las formas de trabajo -ejes rectores- que deben ser
incorporadas a la tarea educativa cotidiana, para facilitar la comprensión y definir el alcance
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de los compromisos de los diversos actores en la Institución. Es en el Modelo Académico
donde se establecen los mecanismos para orientar la planeación, operación y evaluación del
Modelo Educativo, lo que hace necesario que desde el diseño curricular se incorporen las
estrategias, las acciones y los contenidos que permitan cumplir con lo que plantea dicho
modelo. A continuación, se presentan los ejes rectores que estructuran el Modelo Educativo
de la UANL:
1. Ejes estructuradores
a. Educación centrada en el aprendizaje
b. Educación basada en competencias
2. Eje operativo
a. Flexibilidad curricular y de los procesos educativos
3. Ejes transversales
a. Internacionalización
b. Innovación académica
c. Responsabilidad social
1.2.1 Ejes estructuradores
El Modelo Educativo UANL (2015) establece que los ejes educación centrada en el
aprendizaje y educación basada en competencias sitúan al estudiante como centro del
proceso para promover un aprendizaje significativo y permiten reconocer que el proceso
educativo integral implica el desarrollo de competencias, entendidas como la expresión
concreta del conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, que
pone en juego la persona cuando lleva a cabo una actividad.
En la realidad actual y futura importan los saberes, pero también, necesariamente, el saber
hacer en el contexto de cada área de conocimiento y disciplina. Los procesos de enseñanza
y aprendizaje deben diseñarse bajo este enfoque y los profesores deben responder y adecuar
las metodologías a los requerimientos de prácticas educativas reales y contextualizadas.
Bajo estos enfoques será necesario que en el diseño curricular de cada programa educativo
se considere la integración de las intenciones educativas en unidades de aprendizaje y áreas
curriculares, que permitan que el estudiante desarrolle las competencias del perfil de egreso.
El valor en créditos de cada unidad de aprendizaje se determinará en función del tiempo que
el estudiante dedique para el logro de los aprendizajes.
a. Educación centrada en el aprendizaje
El estudiante es el principal motor y responsable de su aprendizaje, tomando un lugar
relevante y primordial en su proceso formativo. Aprende a aprender no solo en los ámbitos
académicos, sino además en las relaciones con los demás y consigo mismo.
Para que el estudiante logre aprendizajes significativos debe tener experiencias relevantes,
pertinentes e interesantes que susciten el deseo de aprender, en las cuales vincule los
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conocimientos previos con los nuevos conocimientos, lo que le permitirá transferir lo
aprendido de un contexto académico a uno más cercano al ejercicio profesional.
Para que se posibilite un aprendizaje significativo es necesario que los profesores diseñen
ambientes y actividades de aprendizaje que atiendan esta condición y además propicien en
el estudiante la reflexión sobre cómo acceder al conocimiento, permitiéndole dar cuenta de
sus propios procesos cognitivos.
b. Educación basada en competencias
En el mundo académico, laboral y personal, los individuos realizan acciones en las que se
combinan conocimientos, destrezas, habilidades, valores y actitudes que se demandan en
todos los ámbitos de la vida, además existen desempeños que son específicos de cada una
de las profesiones, los cuales deben quedar ambos explícitos en el perfil de egreso.
La formación basada en competencias debe ser integral por lo que incluye las áreas
cognitivas, afectivas y motoras, desarrollando en el estudiante los conocimientos,
habilidades y valores, que se aplicarán en los contextos más próximos y reales a su práctica
profesional, para ello, el Servicio social y las Prácticas profesionales, entre otras actividades
de aprendizaje toman un papel relevante al ser el vínculo para desarrollar estas
competencias en el campo laboral.
Este eje se ve reflejado en el proceso de enseñanza y aprendizaje, donde se incorporan y
resaltan actividades en las que el estudiante pueda transferir lo aprendido a situaciones
contextualizadas de su práctica profesional real, incluyendo la diversificación en las formas
de evaluar, los agentes, los momentos y los instrumentos que den cuenta del desarrollo de
las competencias.
1.2.2 Eje operativo
a. Flexibilidad curricular y de los procesos educativos
En cada programa educativo, la flexibilidad curricular se define como una oferta educativa
amplia y diversificada, de manera que a través de ella sus destinatarios puedan construir un
camino individualizado que responda a sus intereses, expectativas y aptitudes, así como a los
requerimientos de profesionistas competentes para atender las necesidades sociales.
Los planes de estudio deben diseñarse con una estructura curricular flexible y por créditos,
que le permitan al estudiante elegir unidades de aprendizaje optativas, o bien seleccionar
actividades complementarias para su propio desarrollo con base en sus preferencias, lo cual
implica que el propio estudiante es quien complementa su perfil de egreso diversificado y
determina la duración de sus estudios, considerando los tiempos mínimos y máximos
establecidos para tal efecto.
En atención a los diversos intereses y necesidades de los estudiantes, así como a las
condiciones y requerimientos institucionales, se ofrece una serie de opciones que permiten
que cada estudiante establezca su propia trayectoria académica, en distintas modalidades
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educativas; escolarizada, no escolarizada, mixta y dual en las que se ofertan los programas
educativos, así como la inclusión de los diferentes periodos escolares.
Las unidades de aprendizaje optativas son seleccionadas por el estudiante, en común
acuerdo con su tutor, dichas unidades de aprendizaje tienen la intención de aportar valor
agregado a su formación, mediante el fortalecimiento de los perfiles indicativos, los cuales
consisten en profundizar en alguna línea o área de conocimiento del plan de estudios.
Además, se promoverá la movilidad estudiantil intra e inter universitaria para cursar
unidades de aprendizaje; en cuanto a la movilidad intra universitaria podrá realizarse con
unidades de aprendizaje que conforman el primer ciclo en otros programas educativos de
la Universidad; y en aquellas unidades de aprendizaje que componen el segundo ciclo se
promueve la movilidad intra e inter universitaria en programas educativos de la Universidad
y en otras instituciones nacionales o extranjeras con las cuales la UANL haya establecido
convenios de cooperación e intercambio académico. Estas unidades de aprendizaje deben
complementar su formación profesional y posibilitar al estudiante de vivir experiencias
enriquecedoras, en el ámbito académico y personal, así como desarrollar habilidades
interpersonales, de adaptación, resiliencia al cambio y conocimiento de otros idiomas y
culturas, lo que permite un desarrollo integral de los estudiantes.
La flexibilidad en el plano del Modelo Educativo de la UANL se concibe como el eje alrededor
del cual se configuran las líneas de acción y las innovaciones en ámbitos específicos: en el
plano pedagógico, en los métodos de enseñanza y aprendizaje; en la organización y la gestión
académica; así como en la administración de recursos financieros, humanos y de los procesos
escolares. Se habla de la flexibilidad curricular, ya que los niveles administrativo y financiero
se derivan del académico y deben responder a las especificidades del programa educativo.
1.2.3 Ejes transversales
Los ejes transversales se desarrollan a través de todo el currículo, por lo que, en conjunto
con los anteriores, complementan el proceso educativo integral. Las tareas en espacios
físicos y tecnológicos deben contemplar aspectos de formación global, a través de la
internacionalización de la Institución; incorporar estrategias y técnicas innovadoras que
refuercen la formación académica; así como la formación en principios, valores y el cuidado
de un desarrollo más sustentable y equilibrado, teniendo en cuenta las consecuencias
sociales de los resultados del trabajo profesional.
a. Internacionalización
El estudio de problemáticas globales, de las diversas culturas y el análisis de los propios
procesos culturales permiten conocer la realidad, las problemáticas y las necesidades propias
del contexto, dándoles a los estudiantes la posibilidad de idear, diseñar, proponer y
desarrollar proyectos que contribuyan al óptimo desarrollo y la innovación en nuestro País.
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La movilización y recepción de profesores y estudiantes a través de programas de
intercambio académico con instituciones de educación superior (IES) extranjeras, permiten
ampliar los horizontes, conocer otras perspectivas y experiencias acerca de la realidad, para
enriquecer las prácticas educativas y laborales, además de favorecer la adaptabilidad de los
individuos a entornos cambiantes. El hecho de establecer nexos en redes de colaboración
con otras IES permite retroalimentar la tarea de la administración y la gestión, a través del
conocimiento de modelos exitosos que permitan retomar las buenas prácticas y mejorar las
propias.
El dominio de una lengua extranjera es prioridad en la formación universitaria de los
estudiantes y profesores, esto con el fin de contribuir al desarrollo de competencias del perfil
de egreso y su inserción en el campo laboral de forma exitosa. Comunicarse en diferentes
idiomas les permitirá ampliar el acceso a las fuentes de información, interactuar con diversas
culturas, así como colaborar con equipos multidisciplinarios, habilidades altamente
requeridas en el mundo global.
Por lo tanto, para contribuir a esta demanda, la UANL ha desarrollado el Programa
Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII), a través de este programa
autogestivo se pretende que la comunidad universitaria pueda desarrollar o fortalecer la
competencia en el dominio del idioma inglés.
b. Innovación académica
La innovación académica es un eje transversal para la gestión de saberes en la Universidad
que genera soluciones creativas a las necesidades de cambio. En el ámbito educativo, la idea
del cambio se introduce como la mejora de la calidad de los programas bajo la denominación
de innovación, a la que se considera como “un conjunto de dinámicas explícitas que
pretenden alterar las ideas, concepciones, metas, contenidos y prácticas escolares en alguna
dimensión renovadora de la existente” (González y Escudero, 1987, citado por Tejeda, 2007).
Entre las tendencias y necesidades a escala local, nacional y global, la Universidad ha
implementado un conjunto de iniciativas y estrategias las cuales buscan apoyar a la industria
y a la sociedad para la adopción, implementación y desarrollo de las tecnologías clave en los
diferentes sectores, concibiendo y desarrollando la innovación como una estrategia para
facilitar la transición a una nueva economía y sociedad del conocimiento. En este sentido, la
educación busca formar el recurso humano con un perfil innovador, que reúna las
competencias necesarias para enfrentarse a un mundo complejo, a un mercado laboral
inmerso en un nuevo contexto socio tecnológico (De la Cruz y Enríquez, 2019). Se requiere,
por tanto, reflexionar y establecer rutas de socialización del saber entre diversos grupos,
espacios y disciplinas, adaptando cambios en las formas de gestión y organización
institucional, así como en la actividad docente, el rol del estudiante y las técnicas de
evaluación.
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El término de innovación se refiere también a un conjunto de procesos de cambio intencional
en la educación, e implica un proyecto estructurado por prácticas interdisciplinarias que
generan respuestas y soluciones a las necesidades de los diversos actores que intervienen
en el sistema educativo. Por lo que se debe asegurar la calidad y la eficiencia en los procesos
académicos y administrativos apoyándose en la evaluación y retroalimentación constante,
tanto de actores internos como externos. Se requiere, además del aprovechamiento de la
experiencia y el capital intelectual, a través de un enfoque innovador de los programas
educativos -tanto en el plano docente-pedagógico como en la investigación científica y
tecnológica-, así como el desarrollo de las artes y las humanidades.
Una de las implicaciones del eje surge del compromiso de formar y formarse para la
innovación, por lo cual los programas educativos deben de propiciar ambientes y situaciones
de aprendizaje, en las que los estudiantes de manera colaborativa puedan construir
propuestas innovadoras vinculadas no solamente a su disciplina, sino a las problemáticas que
tienen impacto en el mundo global.
La creación de comunidades de aprendizaje promueve la participación de estudiantes y
profesores de diversas instituciones educativas, de manera ínter, multi y transdisciplinarias
a nivel local, nacional e internacional, que posibilita el desarrollo educativo hacia la mejora,
al reconocer y promover buenas prácticas educativas entre las comunidades. Es por ello que
se propicia el trabajar y colaborar en academias como un elemento indispensable para el
desarrollo de proyectos de investigación y el desarrollo de los programas educativos.
La innovación académica radica primordialmente en la transformación de las prácticas
educativas centradas en el estudiante. El profesor universitario tiene como tarea
fundamental adecuar el proceso de enseñanza y de aprendizaje para que sea pertinente y
significativo. Es por ello, que se debe impulsar la vivencia de experiencias prácticas que
promuevan el desarrollo de habilidades blandas presentes en las competencias generales,
como el trabajo colaborativo, la creatividad, la resolución de problemas, la promoción de los
valores universales, la adaptabilidad y resiliencia al cambio, el uso de las TICCAD, por
mencionar algunos.
c. Responsabilidad social
El Modelo de Responsabilidad Social de la UANL se conceptualiza como un compromiso de
actuación con y para la sociedad, a través del cumplimiento de las funciones sustantivas con
los más altos estándares de calidad y con la participación de cada uno de los integrantes de
la comunidad universitaria, a partir de la consistencia entre las acciones institucionales con
la misión, la visión, el decálogo de responsabilidad social y los valores institucionales.
Lo anterior le exige a la UANL ser una comunidad de aprendizaje, una organización que se
estudia permanentemente y que cuenta con ciclos de mejora continua para servir con
calidad a la sociedad y para contribuir eficazmente a incrementar su nivel de desarrollo
humano, así como para minimizar los impactos negativos de sus actividades.
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La política de responsabilidad social de la UANL fortalece su misión de formar profesionistas
y ciudadanos socialmente responsables, líderes con saberes disciplinarios y actitudinales,
responsables de promover el respeto y la protección del medio ambiente, así como la
participación en la comunidad con los grupos más necesitados y su vinculación con otros
actores sociales de interés. Este compromiso debe asumirse por la Universidad a través de
un conjunto de medidas, entre las cuales se encuentran: la formación en principios, valores
y capacidades; la atención y el acceso a la diversidad de estudiantes; así como el cuidado de
un desarrollo más sustentable y equilibrado, creando conciencia sobre las consecuencias
sociales de los resultados del trabajo profesional.
Lo anterior implica, entre otras cosas:
Incorporar contenidos de temáticas ciudadanas y de desarrollo sustentable en los
programas educativos;
Incentivar la formación ética, en valores y en responsabilidad social a lo largo de la
trayectoria escolar de los estudiantes;
Asegurar que los profesores vinculen los contenidos temáticos de sus unidades de
aprendizaje con problemas sociales de actualidad;
Realizar actividades en escenarios reales de aprendizaje que permitan que los
estudiantes tomen conciencia de la realidad y de las problemáticas sociales, en
particular sobre el desarrollo sustentable;
Incentivar a los estudiantes, para que, como parte de su formación integral,
participen en la realización de proyectos de investigación aplicada relacionados con
la atención de problemas ambientales, así como en proyectos sociales comunitarios
y de servicio social que tengan un alto impacto en la sociedad.
Incentivar la participación de actores sociales externos en los procesos de diseño y
actualización de los programas educativos;
Evaluar el logro del perfil de egreso y operar programas educativos reconocidos por
su calidad por los esquemas nacionales vigentes de evaluación y acreditación, y en su
caso, de alcance internacional.
1.3 Roles de profesores, directivos y estudiantes en el marco del Modelo Educativo de
la UANL
1.3.1 Roles y funciones del profesor
El profesor tendrá la responsabilidad de diseñar y planear estratégicamente las actividades
pertinentes a los diferentes ambientes de aprendizaje en las modalidades educativas
establecidas en cada uno de los niveles educativos, con el fin de desarrollar las
competencias establecidas en los perfiles de egreso de los programas educativos.
Dentro de estos roles podemos distinguir las siguientes funciones de los profesores:
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Tutor
Facilitador
o Facilitar el aprendizaje mediante el uso de metodologías, estrategias y
técnicas de enseñanza.
o Promover en el estudiante el uso de estrategias de aprendizaje acorde a sus
necesidades, que potencien el rol de autogestor.
o Utilizar mecanismos que propicien la motivación del estudiante,
reconociéndolo como agente activo en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
o Generar ambientes que favorezcan en los estudiantes el desarrollo de los
diferentes tipos de pensamiento de forma independiente, con respeto a la
pluralidad.
o Impulsar el trabajo colaborativo de los estudiantes mediante proyectos y
actividades académicas interesantes y retadoras que despierten el deseo
por aprender.
o Inducir a los estudiantes a realizar investigación, movilidad académica y
prácticas profesionales para integrar aspectos científicos, técnicos, sociales
y éticos en su formación académica.
o Mantener comunicación efectiva y asertiva con los estudiantes y promoverla
entre ellos, a través de los diferentes medios.
o Evaluar el aprendizaje de los estudiantes de forma continua y objetiva,
brindando retroalimentación oportuna que permita mejorar el aprendizaje.
Modelo
o Actuar con probidad dentro y fuera de la institución, así como demostrar
actitudes y percepciones propositivas frente a las actividades a realizar y de la
universidad.
o Promover el uso de las tecnologías de la información, comunicación,
conocimiento y aprendizaje digital (TICCAD) al apoyar sus actividades docentes
con el uso de estas.
o Fomentar el espíritu emprendedor mediante proyectos de impacto personal y
social.
o Promover y participar activamente en programas de formación y capacitación
continua mediante cursos, talleres, diplomados y congresos, tanto nacionales e
internacionales.
o Fungir activamente como tutor de estudiantes, orientándolos
oportunamente sobre las decisiones que necesitan tomar en el decurso de
su formación académica.
o Identificar problemáticas que inciden negativamente en el desempeño del
estudiante, canalizando su atención oportuna a las instancias
correspondientes.
o Asesorar respecto a la selección de estrategias y metodologías idóneas para
la comprensión en el área de conocimiento requerida.
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Proveedor de información
o Proporcionar información teórica y práctica a los estudiantes, además de incluir
puntos de vista basados en su experiencia.
o Difundir los documentos guía de la UANL reconociendo las implicaciones de estos
en el quehacer educativo.
Desarrollador de recursos
o Generar recursos educativos diversos e innovadores, que estén sustentados en
las tendencias y sean pertinentes a las diferentes modalidades y opciones
educativas.
o Diseñar actividades de enseñanza y aprendizaje pertinentes, que propicien el
trabajo colaborativo entre los estudiantes, en función del logro de las
competencias previstas en los programas analíticos de las unidades de
aprendizaje.
o Desarrollar proyectos, programas y eventos académicos, a través del trabajo
colegiado con sus pares de la institución y de otras instituciones de educación
superior.
Planificador
o Diseñar programas sintéticos y analíticos de las unidades de aprendizaje, con base
en los lineamientos institucionales para el desarrollo de las competencias del
perfil de egreso.
o Diseñar esquemas e instrumentos de evaluación pertinentes que permitan
evidenciar el nivel de desarrollo de las competencias en los estudiantes.
o Colaborar en el diseño y evaluación curricular de los programas educativos en los
que participa, así como en los procesos de evaluación interna y externa.
1.3.2 Roles y funciones de los directivos
Para lograr que el Modelo Educativo sustente adecuadamente la operación de los programas
educativos que ofrece la Universidad se requiere que el directivo se caracterice por realizar
labores de:
Gestor
o Propiciar condiciones adecuadas y articular acciones pertinentes para la
operación del Modelo Educativo y sus ejes rectores.
o Contribuir permanentemente al enriquecimiento del Modelo Educativo, con base
en las necesidades observadas y experiencias acumuladas en su operación.
o Impulsar y coordinar de manera permanente las actividades de seguimiento y
evaluación del Modelo Educativo, así como su operación en los programas
educativos.
o Fomentar permanentemente el desarrollo de los roles de profesores y
estudiantes en el marco del Modelo Educativo.
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o Mantener una actitud receptiva para identificar problemáticas diversas de
profesores y estudiantes como resultado de la operación del Modelo Educativo,
y coadyuvar a la atención oportuna de las mismas.
Difusor
o Ser un conocedor y promotor activo del Modelo Educativo, manteniéndose
actualizado en su operación.
o Promover el reconocimiento del Modelo Educativo y su fundamentación en
instituciones y organismos relacionados con la educación superior.
1.3.3 Roles y funciones de los estudiantes
Por su parte, el estudiante es reconocido en el Modelo Educativo de la UANL como el
principal protagonista del aprendizaje; es un sujeto activo que aprende pero que se
autoforma adquiriendo y desarrollando capacidades que le permiten construir su propio
conocimiento, asumiendo un rol activo como ciudadano y futuro profesional,
comprometiéndose de manera responsable con su medio natural, social y cultural. En el
marco del Modelo Educativo de la UANL, el estudiante se caracteriza por ser:
Autogestor de su aprendizaje
o Participa activamente en la construcción de su proyecto educativo y en los
procesos de aprendizaje, asumiendo la responsabilidad en el desarrollo de las
competencias, con el apoyo de los profesores.
o Desarrolla su capacidad de autoaprendizaje.
o Reconoce su responsabilidad en la toma de decisiones relacionadas con la
construcción de su trayectoria formativa.
o Posee una motivación permanente por el aprendizaje.
Líder
o Se involucra en la generación y aplicación del conocimiento de acuerdo con
su nivel de formación.
o Desarrolla capacidades de análisis de la realidad, de generalización de sus
conocimientos extrapolados a otros contextos, de reflexión y crítica, de
imaginación y de razonamiento.
o Aprende a investigar y a lograr las metas pretendidas mediante la
organización de su trabajo y el uso de herramientas y las TICCAD.
o Participa en actividades que fortalezcan su formación integral.
o Desarrolla la capacidad de interactuar colaborativamente en ambientes multi
y transdisciplinarios.
1.4 Estrategias y técnicas de aprendizaje
El enfoque del trabajo docente, en el marco del Modelo Educativo de la Universidad, debe
privilegiar el aprendizaje de los estudiantes sobre la enseñanza. El estudiante debe contar
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con las condiciones adecuadas para adquirir la competencia de aprender a aprender, y por
su parte, el profesor mediante la promoción de ambientes de aprendizaje en las diferentes
modalidades educativas, debe enseñar a los estudiantes a aprender y a pensar.
En este sentido, se destaca la importancia del aprendizaje significativo, así como la
transformación real de las prácticas educativas institucionales. Los primeros involucrados
deben ser los profesores, quienes tienen la responsabilidad de facilitar que el aprendizaje se
dé efectivamente, en el entorno y las características en las que se desarrolla el plan de
estudios, cualquiera que sea el tipo o nivel de educación formal en que se encuentren
inmersos. La tarea del profesor es intervenir para que las prácticas sean mejores y para
asegurarse que los estudiantes logren el desarrollo de las habilidades de estudio adecuadas
y focalizar a quién requiera de mayor apoyo para lograrlo.
Las estrategias de aprendizaje son acciones educativas conscientes e intencionales, dirigidas
a un objetivo relacionado con el aprendizaje. Se componen de actividades, técnicas,
dinámicas de enseñanza y aprendizaje, entre otras, que requieren de una adecuada
planeación didáctica. Es importante favorecer el uso de aquellas que permiten que el
estudiante establezca metas de aprendizaje y procesos para su logro, así como aquellas que
le permitan reflexionar sobre el resultado (metacognición) con la intención de propiciar el
aprendizaje autónomo y la autorregulación. Por lo tanto, las estrategias de aprendizaje son
ejecutadas por el estudiante y la tarea del profesor es diseñar y facilitar ese proceso. Pueden
ser diferentes de las estrategias de enseñanza, pero, evidentemente, son complementarias
entre sí.
Las estrategias de aprendizaje son diversas, pueden aplicarse en diferentes contextos y para
diferentes propósitos. Cada estudiante podrá desarrollar aquellas que se adapten mejor a su
propio estilo de aprendizaje o bien, a las características del trabajo que realiza en un
momento determinado de su formación. Por lo tanto, los profesores deben conocerlas y
dominarlas, porque así estarán en condiciones de incorporar las estrategias de aprendizaje
más adecuadas a su tarea educativa diaria.
En la Universidad, el proceso educativo debe centrarse en el estudiante y privilegiar el
aprendizaje tanto guiado como autónomo, así como el desarrollo de competencias generales
y específicas de la profesión, es importante que el profesor le ayude a descubrir y utilizar las
estrategias de aprendizaje pertinentes y efectivas, con la finalidad de ajustar su
comportamiento a las exigencias de las tareas encomendadas y a las circunstancias en que
se producen.
1.5 Evaluación por competencias
La concepción de la evaluación, así como los procedimientos para llevarla a cabo, deberán
adaptarse a la filosofía del Modelo Educativo de la UANL con relación a las nuevas formas de
aproximación al conocimiento y a los roles establecidos de estudiantes y profesores; pues
estos enfoques educativos inciden directamente en la evaluación. Si los estudiantes
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construyen el aprendizaje, aplicando diversas estrategias cognitivas según su estilo de
aprendizaje, la evaluación debe ser diversa, compleja y situacional, que garantice la
congruencia entre los métodos de evaluación y el proceso de enseñanza y aprendizaje.
El currículo estructurado con base en competencias requiere que el estudiante sea capaz de
realizar tareas significativas, con las que se encontrará al egresar, por tanto, las actividades
de aprendizaje y la evaluación deberán reproducir los retos del mundo. El interés principal
que se persigue a través de la evaluación basada en competencias es valorar el desempeño
real del estudiante, integrando los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores
involucrados en una realización de una actividad, utilizando métodos capaces de producir
evidencias que comprueben, el logro de los aprendizajes.
Los procesos de evaluación deberán adaptarse al tipo de unidad de aprendizaje y a las
competencias que se pretenden desarrollar en cada una de ellas, mediante su planeación en
los programas analíticos correspondientes; para lo cual es indispensable el trabajo colegiado
y la organización en academias. Este proceso, se lleva a cabo mediante la evaluación de los
productos y desempeños resultado del aprendizaje de los estudiantes, es necesario por tanto
establecer los criterios mediante los cuales se evalúa lo aprendido con el objetivo de
retroalimentar el desarrollo de las competencias.
El profesor, con la finalidad de evaluar una competencia de manera integral, debe utilizar
métodos, técnicas e instrumentos de evaluación acordes con el aprendizaje esperado: la
transferencia de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales en desempeños
profesionales. De acuerdo con esto, entre los métodos de aprendizaje situado que se
consideran pertinentes para evaluar competencias, se encuentran los siguientes:
aprendizaje basado en proyectos, estudio de casos, solución de problemas, prácticas
situadas, aprendizaje servicio (learning service), investigación tutelada y aprendizaje basado
en retos, entre otros afines a los principios educativos de la UANL.
A su vez, según el propósito instruccional de los métodos de aprendizaje, se puede optar por
una serie de técnicas y dinámicas, como estrategias de evaluación del logro del aprendizaje
de los estudiantes, tales como: debates, bitácoras de observación, experimentos
tecnológicos, entrevistas, juego de roles, portafolio de evidencias, organizadores gráficos,
entre otras alternativas de evaluación.
La evaluación se convierte en un proceso continuo privilegiando la evaluación formativa a lo
largo del periodo escolar, con el propósito de ir valorando el desempeño de manera
paulatina, diversa y sostenida. La evaluación no recae solo en el profesor (heteroevaluación)
sino también en los pares (coevaluación) y en los mismos sujetos de aprendizaje
(autoevaluación), lo que enriquece y hace más objetivo el proceso de evaluación de los
aprendizajes.
La aplicación de estas técnicas conlleva a su vez, el uso de los instrumentos de evaluación de
aprendizajes clásicos y aún pertinentes como son los exámenes objetivos de opción múltiple,
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tales como los de identificación de componentes a través de figuras, de ordenamiento o
jerarquización, de asociación de hechos, de complementación de frases; además, los de
respuesta abierta, de tipo ensayo, de procedimiento y de respuesta directa; así como
incorporar a las prácticas educativas el uso de rúbricas, listas de cotejo, escalas de
estimación, entre otros, que generen información para la retroalimentación integral, válida
y confiable acerca del desempeño del estudiante.
Por lo tanto, la metodología de evaluación del enfoque por competencias considera desde
los agentes que evalúan (autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación, evaluación
externa), hasta las evidencias de conocimiento, de desempeño o de producto (proyectos,
casos, exámenes objetivos, exámenes abiertos, ensayos, debates, pruebas de laboratorio,
entre otros); los instrumentos que especifiquen los criterios bajo los cuales se va a evaluar
(rúbricas, listas de cotejo, listas de observación, diarios de campo, etc.); así como los diversos
momentos (diagnóstica, formativa, sumativa). En suma, es la diversificación de agentes,
momentos e instrumentos, que permiten evaluar el desarrollo de las competencias,
otorgando información y retroalimentación valiosa a los estudiantes sobre su proceso de
aprendizaje.
1.6 El concepto de crédito en el marco del Modelo Educativo de la UANL
La implementación del Modelo Educativo en los planes y programas de estudio que ofrece
la UANL en sus diferentes niveles cuenta con un concepto de crédito (C) que vincula
directamente los procesos de aprendizaje del estudiante con el tiempo de dedicación: un
sistema de créditos centrado en el reconocimiento de la carga de trabajo necesaria para la
consecución del perfil de egreso del programa educativo.
Los créditos UANL representan, en forma de un valor numérico asignado a cada unidad de
aprendizaje de un plan de estudios, el volumen de trabajo traducido en tiempo, que el
estudiante debe dedicar para alcanzar los fines de aprendizaje establecidos en el programa
educativo, especificados en términos de resultados del aprendizaje y competencias. Esta
estimación de tiempo debe ser acorde a la duración mínima y máxima de un programa
educativo, así como a los tiempos recomendados de dedicación al aprendizaje escolar, con
la intención de que el estudiante pueda desarrollar otras actividades extracurriculares
(desvinculadas de la institución) y cocurriculares (vinculadas con la institución) que
contribuyan en su formación integral.
Los créditos UANL se fundamentan en las siguientes convenciones y su asignación se basa en
la duración oficial de un ciclo escolar (semestral, intersemestral).
Se utiliza como convención que un crédito UANL es equivalente a 30 horas de trabajo
del estudiante en cualquier lugar donde se lleve a cabo la acción educativa.
Los créditos miden la carga de trabajo de un estudiante de tiempo completo durante
un ciclo escolar anual caracterizado por 40 semanas o semestral por 20 semanas. El
periodo intersemestral tiene una duración promedio de 4 semanas.
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
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El tiempo máximo de dedicación por parte del estudiante de técnico superior
universitario (TSU), profesional asociado (PA) o de licenciatura, para el desarrollo de
las competencias establecidas en las unidades de aprendizaje, será de 45 horas a la
semana.
Un estudiante de tiempo completo podrá cubrir en un semestre hasta 30 créditos
(900 horas) y en el período intersemestral un máximo de 6 créditos (180 horas).
Tomando en cuenta que los programas educativos se pueden cursar en períodos
escolares semestrales, y en algunos casos el estudiante puede cursar unidades de
aprendizaje en el período intersemestral, en un año se pueden cursar hasta 66
créditos (1,980 horas).
Deben expresarse en números enteros.
Son equivalentes a otros conceptos de crédito utilizados por instituciones nacionales
y extranjeras.
Los créditos UANL representan el tiempo de dedicación del estudiante para el
aprendizaje y ese tiempo se divide en tiempo guiado y tiempo autónomo:
El tiempo guiado, es aquel que dedica el estudiante a la realización de actividades de
aprendizaje teóricas y prácticas de manera individual o grupal previamente diseñadas
y guiadas por el profesor mediante el uso de recursos, medios e instrumentos, las
cuales se pueden llevar a cabo en diferentes espacios, tanto físicos como virtuales.
Las actividades guiadas por el profesor pueden ocurrir tanto de forma síncrona en el
aula presencial, aula virtual y aula empresa; así como también de forma asíncrona
mediante el uso de las plataformas educativas.
El tiempo autónomo, es aquel que dedica el estudiante a la realización de actividades
de manera independiente para favorecer su aprendizaje a fin de alcanzar los
objetivos previstos.
Considerando que el Modelo Educativo de la UANL está centrado en el aprendizaje y
basado en competencias, el tiempo se debe distribuir de tal manera que permita un
balance adecuado en cualquiera de los espacios, o bien, según las condiciones y
lineamientos de cada modalidad.
La distribución del tiempo guiado y autónomo puede variar, sin embargo, es
recomendable que cada unidad de aprendizaje reconozca al menos el 20% del tiempo
total como tiempo autónomo.
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Capítulo 2. La formación integral y los perfiles del
estudiante y profesor
2.1 La formación integral de los estudiantes
La formación integral es entendida como el desarrollo de los estudiantes en todas sus
dimensiones: intelectual, física, emocional, social, artística y cultural; cada una de las cuales
contribuirán a formar ciudadanos íntegros, capaces de contribuir con actividades
profesionales a resolver problemas sociales, económicos, culturales, políticos, educativos,
ambientales, o cualquiera que sea su ámbito de competencia. Esta actuación profesional
aplica y se suscribe a los valores universales, como el respeto, la paz, la verdad, la equidad,
la solidaridad, el comportamiento ético, entre otros.
Para el desarrollo de esta formación se visualizan las siguientes acciones:
En las competencias generales y específicas de la profesión en el perfil de egreso, a
través de los atributos como conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
En cada una de las unidades de aprendizaje que conforman el plan de estudios, al
desarrollar las competencias de manera transversal y equilibrada.
En el área curricular de formación inicial general, en la que se establecen unidades
de aprendizaje que tienen como finalidad contribuir a la formación de ciudadanos
globales.
En la planeación de actividades curriculares que permitan integrar los aprendizajes
logrados y retribuir mediante actividades académicas la educación recibida, tales
como el servicio social, prácticas profesionales, estancias de investigación, entre
otras.
En el desarrollo de actividades cocurriculares planeadas, tales como la participación
en actividades: académicas, de investigación, culturales, artísticas, deportivas, de
aprendizaje de idiomas y de responsabilidad social, entre otras.
En la promoción de ambientes de aprendizaje y espacios propicios para la convivencia
y el esparcimiento que permitan establecer relaciones sanas entre la comunidad
universitaria.
En el fortalecimiento de programas y áreas dedicadas a la atención psicopedagógica,
emocional y física de los estudiantes y profesores.
2.2 Perfiles curriculares
Los perfiles curriculares son imprescindibles, ya que marcan el punto de partida y el punto
final de la formación que se otorgará a un estudiante durante su trayectoria por el programa
educativo. Guían el proceso para el diseño curricular, partiendo de la fundamentación y
justificación del programa educativo, lo cual permitirá definir un plan de estudios que
posibilite el desarrollo de las competencias que se pretenden lograr, para que el egresado
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pueda incorporarse de manera exitosa al campo laboral y a la sociedad en el ámbito
profesional.
2.2.1 Perfil de ingreso
El perfil de ingreso debe definir las características formativas deseables y diferenciarlas de
las evaluables en el aspirante, que se consideran necesarias para su buen desempeño
académico y para alcanzar el perfil de egreso del programa educativo en el que desea realizar
sus estudios.
Los aspirantes deben contar con los conocimientos y habilidades básicas que se adquieren
en el nivel medio superior, así como las actitudes y valores que les permitan desenvolverse
en el programa educativo, asumiendo la responsabilidad de su propio proceso formativo de
manera activa y acorde con los valores y principios de la UANL. Es necesario tomar en cuenta
el perfil de egreso del estudiante de bachillerato que se establece en el Modelo Académico
del Nivel Medio Superior de la UANL y el Sistema Nacional de Bachillerato.
2.2.2 Perfil de egreso
El perfil de egreso condensa las aspiraciones de la propuesta institucional sobre el tipo de
profesionista que se espera formar, por lo que definirlo es uno de los primeros pasos para el
diseño de un programa educativo. Por tanto, el perfil de egreso debe expresarse en términos
de competencias, entendido como la expresión concreta del conjunto de conocimientos,
habilidades, destrezas, actitudes y valores, que pone en juego la persona cuando lleva a cabo
una actividad (UANL, 2015).
En la estructuración de perfil de egreso se consideran los aspectos: teóricos, metodológicos
y axiológicos, así como los fines, intelectual, humano, social y profesional. Este se conforma
del propósito, competencias generales y específicas y campo laboral del programa educativo.
El propósito define de manera sintética qué tipo de profesionista se quiere formar y qué
necesidades de la sociedad va a satisfacer, resolver o contribuir para tratar de mejorar. Para
esto es importante considerar el perfil de egreso general de un estudiante de nivel superior
(licenciatura, TSU y PA), el cual está alineado a las aspiraciones de formación de la UANL:
Visión de la UANL:
La Universidad Autónoma de Nuevo León es en 2030 reconocida mundialmente por
ofrecer una educación integral de calidad para toda la vida, incluyente y equitativa;
innovadora en la generación y aplicación del conocimiento que trasciende por su
responsabilidad social y aportaciones a la transformación de la sociedad.
Misión de la UANL:
Formar bachilleres, técnicos y profesionales competentes, competitivos e
innovadores, socialmente responsables, con plena conciencia del entorno regional,
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nacional y mundial, con principios y valores, comprometidos con el desarrollo
sustentable, científico, tecnológico y cultural. Generar contribuciones oportunas,
relevantes y trascendentes al avance de la ciencia, la tecnología, la innovación y las
humanidades, y a la mejora del nivel de desarrollo humano de la sociedad
nuevoleonesa y del País.
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
El perfil de egreso, además, debe enunciar las competencias generales y específicas que se
pretende desarrollar, así como las áreas generales del campo laboral en las cuales se
desempeñará el estudiante al egresar, incluyendo la descripción de las tareas, actividades y
acciones que deberá realizar en dichas áreas.
Con este fin, en el marco del Modelo Educativo de la UANL, se promueve la formación
integral en todos los tipos y niveles de estudio, para lo cual se establecieron 15 competencias
generales a desarrollar en todos los programas educativos que ofrece -de acuerdo con el
nivel de desempeño correspondiente a cada uno de ellos-, agrupadas en tres ámbitos:
instrumentales, personales y de interacción social e integradoras. En consecuencia, todo
perfil de egreso debe contener:
Competencias generales: Son aquellas comunes a todo programa educativo que se
ofrece en la UANL, independientemente del nivel de estudios, y que deberán
desarrollarse transversalmente en todos los planes de estudio según su nivel de
dominio. Estas competencias contribuyen a la formación integral del estudiante y
permiten prepararlo para ser ciudadano mundial, que participe y actúe en la
resolución de problemas -tanto a nivel local como global-, involucrándose en la
construcción de un mundo más justo, pacífico, tolerante, inclusivo, seguro y
sustentable (UNESCO, 2013).
Competencias específicas o profesionales: Son aquellas referidas a un campo
profesional particular que responden a los requerimientos propios de un ejercicio
profesional. Están relacionadas con los conocimientos teóricos en un campo
especifico, conocimientos y habilidades profesionales básicas, conocimientos y
razonamientos multidisciplinarios, formación práctica y aplicación de métodos en un
campo específico.
a. Competencias generales de la UANL
Están determinadas por tres campos de competencias generales que complementan los
estudios universitarios de la UANL y contribuyen a la formación integral del estudiante,
tomando en consideración los siguientes aspectos:
La acelerada explosión de conocimientos de una sociedad globalizada y cambiante
impone la necesidad de fomentar las habilidades requeridas para el autoaprendizaje;
consecuentemente, apunta a la formación continua, a lo largo de la vida.
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El impulso de la comunicación verbal y escrita en cada campo requiere que el
egresado pueda desempeñarse de acuerdo con las exigencias del mundo actual de
información rápida y pertinente.
El uso de códigos idiomáticos, matemáticos y computacionales, indispensables en el
desarrollo integral del sujeto moderno son fundamentales, ya que la mayor parte de
los problemas de esta época requieren de la capacidad para el trabajo multi, ínter y
transdisciplinario, para emprender nuevos proyectos, proponer soluciones en los
diferentes campos y tomar decisiones con responsabilidad social.
Un aspecto estratégico se refiere a la interacción social y profesional que permite al
egresado un conocimiento amplio de los valores universitarios y humanos, entre los
que destacan la cultura de paz, la aceptación de la diversidad y el desarrollo
sustentable, así como las prácticas de reflexión y crítica.
El incremento deseable de la capacidad analítica, el desarrollo argumentativo, la
promoción de habilidades en el área de la creatividad y del razonamiento lógico
orientados hacia la resolución de problemas del campo disciplinario.
El liderazgo social y profesional, y el desarrollo de un pensamiento crítico en los
egresados universitarios.
26
En la actualidad, existe la necesidad de tres tipos de competencias, en términos de
habilidades, establecidas por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
(OCDE) para el 2030, las cuales son:
Habilidades cognitivas y metacognitivas, que incluyen el pensamiento crítico, el
pensamiento creativo, el aprender a aprender y la autorregulación.
Habilidades sociales y emocionales, que incluyen la empatía, la autoeficacia, la
responsabilidad y la colaboración.
Habilidades prácticas y físicas, que incluyen el uso de los nuevos dispositivos de
tecnología de la información y la comunicación.
Así como la necesidad del desarrollo de actitudes y valores para el 2030 tales como: la
dignidad humana, el respeto, la igualdad, la justicia, la responsabilidad, la mentalidad global,
la diversidad cultural, la libertad, la tolerancia y la democracia.
Es por ello que, a raíz del análisis documental y las experiencias adquiridas en su
implementación, las competencias generales de la UANL desde el 2008, año en que se
instituyeron en los modelos universitarios, mantienen congruencia con los marcos de
referencia y son a su vez pertinentes a las necesidades del presente y futuro. Las cuales se
declaran a continuación:
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Categorías
Competencias
instrumentales.
Competencia
1. Aplicar estrategias de aprendizaje autónomo en los
diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan
la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos
Tienen una función
personal, académico y profesional.
instrumental y pueden
2. Utilizar los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico,
ser de naturaleza
verbal y no verbal de acuerdo con su etapa de vida, para
lingüística, metodológica, comprender, interpretar y expresar ideas, sentimientos,
tecnológica o
teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque
cognoscitiva, propias del ecuménico.
perfil académico y
3. Manejar las Tecnologías de la Información, Comunicación,
profesional necesario
Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD), en entornos
para la competitividad
académicos, personales y profesionales con técnicas de
local e internacional en la vanguardia que permitan su participación constructiva y
época actual.
colaborativa en la sociedad.
4. Dominar su lengua materna en forma oral y escrita con
corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptando su
mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas
y hallazgos científicos.
5. Emplear pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo
para analizar fenómenos naturales y sociales que le permitan
tomar decisiones pertinentes en su ámbito de influencia con
responsabilidad social.
6. Utilizar un segundo idioma, preferentemente el inglés, con
claridad y corrección para comunicarse en contextos
cotidianos, académicos, profesionales y científicos.
7. Elaborar propuestas académicas y profesionales ínter, multi
y transdisciplinarias de acuerdo con las mejores prácticas
mundiales para fomentar y consolidar el trabajo colaborativo.
8. Utilizar los métodos y técnicas de investigación
tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo
académico, el ejercicio de su profesión y la generación de
conocimientos.
Competencias personales 9. Mantener una actitud de compromiso y respeto hacia la
y de interacción social.
diversidad de prácticas sociales y culturales que reafirman el
principio de integración en el contexto local, nacional e
Son las que facilitan el
internacional con la finalidad de promover ambientes de
proceso de desarrollo
convivencia pacífica.
humano personal e
10. Intervenir frente a los retos de la sociedad contemporánea
interpersonal, es decir, la en lo local y global con actitud crítica y compromiso humano,
interacción social y
académico y profesional para contribuir a consolidar el
cooperación a través de
bienestar general y el desarrollo sustentable.
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y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
11. Practicar los valores promovidos por la UANL:
responsabilidad, justicia, libertad, igualdad, verdad,
honestidad, paz, tolerancia, solidaridad y respeto, en su
ámbito personal y profesional para contribuir a construir una
sociedad sustentable.
Competencias
12.Construir propuestas innovadoras basadas en la
integradoras.
comprensión holística de la realidad para contribuir a superar
los retos del ambiente global interdependiente.
Integran las
13. Asumir el liderazgo comprometido con las necesidades
competencias
sociales y profesionales para promover el cambio social
instrumentales con las
pertinente.
personales y de
14. Resolver conflictos personales y sociales, de conformidad
interacción social, para
a técnicas específicas en el ámbito académico y de su
que el egresado alcance, profesión para la adecuada toma de decisiones.
junto con el desarrollo de 15. Lograr la adaptabilidad que requieren los ambientes
las competencias
sociales y profesionales de incertidumbre de nuestra época
específicas, la formación para crear mejores condiciones de vida.
integral que lo vuelvan
competitivo, tanto a nivel
local, como nacional e
internacional.
Tabla 1. Competencias generales del estudiante y profesor universitario de nivel TSU, PA y
Licenciatura de la UANL.
28
la expresión de
sentimientos, la crítica y
la autocrítica.
Estas mismas competencias son desarrolladas por los profesores universitarios y
conforman parte del perfil del profesor, el cual se describe a continuación.
2.3 Perfil del profesor
El perfil del profesor se plantea considerando los fundamentos pedagógicos que rigen el
Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL en sus ejes rectores: educación
centrada en el aprendizaje, educación basada en competencias e innovación académica los
cuales son el punto de partida para cada una de las tareas que se generan en los espacios
físicos y virtuales.
El profesor de la UANL implementa experiencias significativas e innovadoras para el
aprendizaje, es capaz de promover la reflexión sobre su propia práctica y la comunicación
entre sus pares; para generar ambientes de aprendizaje favorables, mediante el diseño de
actividades, la gestión del aula ya sea presencial o virtual y la evaluación auténtica de los
aprendizajes para lograr el desarrollo de las competencias en los estudiantes.
El profesor UANL es un reflejo en su propio actuar, de los valores universales y emblema de
la Institución; siendo corresponsable en la formación de profesionistas íntegros con alto
grado de responsabilidad social y que coadyuvan en la resolución de las problemáticas
locales, nacionales e internacionales.
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Además de las 15 competencias generales, el profesor también desarrolla competencias
específicas, que se mencionan a continuación:
2.3.1 Competencias específicas del profesor universitario
Competencias específicas del profesor
1. Desarrollar recursos educativos acordes con las necesidades educativas tanto de los
estudiantes como del programa para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en
espacios físicos y virtuales.
2. Planear la secuencia del proceso de aprendizaje a partir de los elementos didácticos,
considerando las teorías del aprendizaje, el nivel de desarrollo cognitivo, social y biológico
del individuo, así como el uso de diversas estrategias de enseñanza y aprendizaje para
contribuir a la formación integral del estudiante.
3. Conducir los procesos de aprendizaje planeados, equilibrando de manera flexible la
libertad de cátedra con los elementos establecidos en el currículo y los requerimientos
reales de los estudiantes, de la docencia y la sociedad, para el logro de las intenciones
educativas planteadas en los documentos que rigen el quehacer académico de la
institución.
4. Evaluar el desarrollo de las competencias del estudiante de forma integral a través de
momentos, agentes e instrumentos, que permitan retroalimentar de forma clara y
eficiente el proceso de aprendizaje.
Tabla 2. Competencias específicas del profesor universitario de nivel TSU, PA y Licenciatura
de la UANL.
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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Capítulo 3. Modelo Académico de Técnico Superior
Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura
3.1 Antecedentes
En el proceso de la implementación del Modelo Educativo y del Modelo Académico de TSU,
PA y Licenciatura, que se ha llevado a lo largo de catorce años desde el 2008, se ha ido
recopilando la experiencia de los actores centrales del proceso educativo. Esto permite
conformar un aprendizaje histórico y analizar la pertinencia de los modelos y poder
establecer un punto de partida para la mejora.
Por esto el Modelo Académico pasó por una actualización en el 2011 que atendió a una
reestructura de los créditos establecidos para los programas educativos, así como la
reestructura y definición del área curricular de libre elección. Este proceso permitió que las
áreas de oportunidad en la implementación de la primera versión del Modelo del 2008
fueran atendidas y fueran más eficientes los procesos para las dependencias de la Institución.
Cuatro años más tarde, en vista de los cambios en el contexto social a nivel mundial, se
vislumbraron tendencias para la educación superior enfocadas a la vinculación del contexto
académico con el de la profesión y encaminadas a la solución de las problemáticas de la
sociedad. Asimismo, al interior de la Universidad, una de las áreas curriculares, la formación
general, entraba en debate en los programas educativos por su nivel de complejidad para el
logro del perfil de egreso.
Por otra parte, la conceptualización de la flexibilidad en la conformación de los planes de
estudio también era un tópico a discusión. Esto generó que la Institución en su interior
analizara la pertinencia de cómo los programas educativos habían incluido dentro de la
estructura curricular los elementos antes mencionados y el resultado de su implementación.
Las acciones que llevaron a la actualización de los modelos para el 2015 parten de ese análisis
y evaluación, resultando así el cambio en el enfoque de la formación integral que ahora
apuntaba a la formación de ciudadanos mundiales, una apertura a la flexibilidad para los
programas educativos desde el diseño curricular, que en un entendimiento más amplio
traería opciones diversas para poder vincular los contextos académicos y profesionales,
buscando con ello una mejora en la operatividad de los programas, así como en el diseño y
planteamiento de los perfiles de egreso. Considerando estos resultados, se decide realizar la
tercera modificación al Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura, que presentaba un
nuevo esquema más sólido en relación con las intenciones educativas de la Universidad.
Posteriormente, en el 2020 el abordaje de la actualización del Modelo Académico de Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura de la Universidad Autónoma de
Nuevo León parte en primera instancia de buscar la nivelación académica de los estudiantes,
concretamente en consolidar aspectos básicos de conocimiento y competencias; también se
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tiene como fin optimizar el rendimiento en general en relación con los estudios e igualar el
nivel de conocimiento de los estudiantes. De igual manera, se busca preparar al estudiante
para la vida universitaria. La experiencia del primer año en la Universidad requiere un
profundo proceso de integración emocional, social y académico por parte del estudiante,
debido a cambios en los estilos de aprendizaje, el nivel de exigencia y el de responsabilidad.
Al respecto, Goleman, citado en Vivas (2003), afirma que “las aptitudes emocionales tienen
el doble de importancia que las aptitudes meramente técnicas o intelectuales”.
Desde entonces, se busca poner en marcha estrategias para reforzar en los estudiantes su
orientación vocacional, siendo ésta una de las principales razones de cambio de carrera
profesional, buscando con ello una selección profesional más asertiva y a la vez incidir en
indicadores de deserción, reprobación, eficiencia terminal, entre otros.
Esta actualización (2022) surge a raíz de las siguientes modificaciones en la normativa y
lineamientos institucionales y gubernamentales vigentes:
La actualización del Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030, aprobado por el H.
Consejo Universitario el 9 de junio de 2022:
a. De acuerdo con las políticas y estrategias de ofrecer “educación para la
ciudadanía mundial, promoviendo la formación integral de ciudadanos
socialmente responsables; con sólidos principios y valores; conscientes de su
papel en el desarrollo sustentable global y el cuidado del medio ambiente;
promotores de la paz, la justicia social, los derechos humanos, la perspectiva
de género, la interculturalidad y la democracia”. Se refrenda la
transversalidad de procesos formativos integrales.
o En atención a la política “se promoverá el conocimiento de otras culturas a
través del aprendizaje de otros idiomas, preferentemente el inglés”. Se
retoma como estrategia de apoyo el Programa Institucional para el
Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
o En cuanto a la estrategia de “consolidar los programas de atención integral al
estudiante, asegurando su trayectoria y egreso con éxito”. Se retoma como
estrategia de apoyo el recurso autogestivo de Seminario digital de egreso.
La aprobación del Modelo de Educación Digital (MED) de la UANL, por el H. Consejo
Universitario el 24 de marzo del 2022, el cual tiene propósito particular de “fortalecer
los programas educativos de la UANL mediante la incorporación de prácticas de
innovación educativa y herramientas tecnológicas que impacten en la mejora del
aprendizaje, retomando las estrategias del Plan de Desarrollo Institucional enfocados
a transformar los procesos de enseñanza aprendizaje a través de las distintas
modalidades educativas” (UANL, 2022b).
En cumplimiento con la Ley General de Educación (20 de abril de 2021) y el Acuerdo
Secretarial DOF: 25/10/2022 (SEGO 25/10/22), el cual determina las modalidades y
opciones educativas para la educación superior.
En atención a uno de los ejes del Plan Estatal de Desarrollo de Nuevo León “mediante
la estrategia: Fortalecimiento de la Educación Dual y la vinculación pertinente entre
la educación media superior y superior, las y los neoleoneses lograrán contar con más
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y mejores opciones para favorecer el desarrollo de sus habilidades que permitan
desarrollarse y continuar su trayectoria educativa y profesional, y finalmente
contribuyendo al desarrollo económico de la entidad” (PEDN, 2022).
o Establecimiento del convenio de la UANL con la Comisión de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, ahora Instituto Estatal de
Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales;
formalizado el 27 de enero del 2022, en el cual uno de sus compromisos es el
contribuir al logro de los objetivos comunes mediante el trabajo conjunto y la
realización de actividades orientadas a instrumentar los mecanismos
necesarios que coadyuven en la implementación de una cultura de la
transparencia. Por lo que se genera una actualización en la unidad de
aprendizaje de Ética y cultura de la legalidad incluyendo contenidos de
transparencia y cambiando su denominación a Ética, transparencia y cultura
de la legalidad.
En este contexto es posible inferir los retos que la Universidad debe enfrentar en el corto y
mediano plazo para asegurar el cumplimiento de las responsabilidades que la sociedad
nuevoleonesa le ha encomendado. Para superar esos desafíos, la Institución deberá, en los
próximos años, continuar fortaleciendo sus capacidades para: a) ofrecer una educación
integral, incluyente y con los más altos estándares de calidad a nivel nacional e internacional;
b) formar bachilleres y profesionales con las competencias requeridas y con una alta
capacidad de adaptabilidad ante la evolución acelerada de las profesiones y las ocupaciones
y que favorezcan de manera efectiva el desarrollo de la Entidad.
Esta actualización mantiene la estructura curricular, diseñada en el Modelo Académico 2020,
la cual organiza los programas educativos en dos ciclos: el primero que se cursará en un año,
es decir los primeros dos semestres para los programas educativos de profesional asociado
y licenciatura y un semestre para el técnico superior universitario; y el segundo ciclo se
conforma de los semestres restantes del programa educativo, el cual completará la
formación de los estudiantes para el cumplimiento del perfil de egreso. Buscando de esta
forma la solidez de los aprendizajes en disciplinas relacionadas con la clasificación de cada
uno de los PE, dándole continuidad a la preparación de los estudiantes de Nivel Medio
Superior (NMS) para el desarrollo óptimo del programa educativo de licenciatura.
La cuarta actualización se sustenta desde la innovación educativa que la Universidad describe
en la Visión UANL 2030 y en el PDI 2022-2030, de donde se desprende una serie de
decisiones enfocadas a posicionar a la UANL como una universidad innovadora. Asimismo,
menciona que se debe “garantizar que la evolución de la matrícula no afecte la
gobernabilidad institucional y la calidad de los procesos y programas educativos” (UANL,
2022b).
En el gráfico 1, se representa la evolución del Modelo Educativo (ME) y el Modelo Académico
de Licenciatura (MAL).
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II. Informe de Comisiones
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Gráfico 1. Evolución del Modelo Educativo (ME) y el Modelo Académico de TSU, PAy Licenciatura
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•Tiempo por semana· l3 h.
.v.,k>r dof cr«:S1to: 30 I'\.
• EsttUC\V<a CUfhCUlaf.
·RCXIUCC16n de 9' de c,éd,lOS 091,atrvo,,.
•z::,,. ACFa • ¡,,¡;J:P.
..
ACA·C. ACJ'l· O, AC~HP
•ACFl-G.
SOJ~IJAdQCuhur.i cio9c.'nero
-Cambo ~ r«laccion de CC
-Cijmbios en ef concepto de empo a
• IJUliJdo.
. ~ut.6norno
.- --
.-
Ócreación del ME y MAL
•M E:
·5 CJCS reelores.
•MAL
·Establec1m1ento ~ perllles
doegroso.
•Estructura currlcurat P0f areas:
ACFOGU. ACBP. ACP y ACLE
•Serv1C10
33
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
social ,ssJ curricuWr con
16 c:ré-chfQS (e)
·Valor del crédito en rangos 28-.33
hOra<(h)
•1,ompo porscmana·28-33 li
•C.Jrg~ en cl outa. :! ~ h.
-~me-si.les ~ 22 crMitos ti~
•Alto 'E. de crédllOS optativos.
. 30,,,AC<BP • ACTP
. I0'16ACLE.
• 6 e,es rectores.
• St> ~ñadt.> eje de Responsabilickld social
6
• MATSU,PAyl.lc:
• E$t1uduro1cumc(Jlar.ACFB,ACFP F. ACFP•I.
• Camb10oe.trcbScurf'10..llrut-S
• ACFGV: cambta ~ UA
• At:.FP 5e d1\'Jd@ tn ACFP,Fy ACFP•t
• ACLE M" uaí'WormA QOf ACFP•I
• SS ~ 11'\Ct~ on .OCFP. t
• lnootporacion d4 tedacc10n competcno:1s
gene<oleslCCI
• Ouractón min. y max. del programa educativo lPE)
• Crednos del plan de MludtoS" (!) 1016.
• 54!' poedeo cursar hast.a 6G C anuales.
015ef\o de seme!.tres.. (!.J 22 e
Haber aprobado al 70!6delo!i c;réc:füosdel plan
dtt cstudJOS p,¡1ra cursar SS
• Disminución di! crid1t~ opuit1\IO!,; ~l~
Mod1f1CIOOn J IQQUIS!lOS do eg101i,0,
• ActMd~~ 00 Forrn.K:rOO tntggr.JI
Cuarta actualizaci6n
del MA TSU, PA y Lic
• MA TSU, PAy IJc.
O<fino
• mocfalfdacies eoucawas.
, opciOñe-$ t"ducatr,,.,as
• ACíl.C.
• Modifl(..)(:ión de nombre y
eonu~rucsos: de l.:1 UA ~llQ,
tra~pat(ln<:ia, yculturade 1~
l<.~l,d.)d.
A(:tP-1
• sem1naoo dig1t01 oe egreso
Esr.rategi~ IOSlJtucKITTaJ~ pata
~
egreso y btulaoón:
, Prog,ama Institucional para
el A.pr~r.dlZajQ del ldlOl'r'l.1
lnglOSIPIAII)
, W~óoogroso
• t.engv:, o'>.1r;,nj<Or3
3.2 Las unidades de aprendizaje y la flexibilidad del plan de estudios
Los planes de estudio están organizados por unidades de aprendizaje, las cuales se refieren
a actividades curriculares con una intención determinada de aprendizaje, que contribuye al
desarrollo del perfil de egreso, a la que se le asignan créditos, está configurada por
contenidos de diferentes disciplinas de acuerdo con el propósito y los resultados de
aprendizaje son evaluados por el profesor. Esta organización responde al eje rector de
educación basada en competencias ya que comprende la unión entre los conceptos de teoría
y práctica, así como la integración de experiencias de aprendizaje que permitan que lo
aprendido sea aplicado y trasladado a nuevos contextos, además del académico. Se puede
referir a ellas como: cursos, talleres, laboratorios, seminarios, rotaciones profesionales,
prácticas profesionales, actividades de investigación, vinculación y extensión, servicio social,
certificación de competencias profesionales, entre otras.
Uno de los elementos en donde se puede ver reflejada la flexibilidad es en la modalidad y
opciones educativas de los programas educativos, los cuales podrán incorporar unidades de
aprendizaje en diversas modalidades, escolarizada, mixta y no escolarizada, estas
dependerán del uso del tiempo y espacios de aprendizaje, así como la mediación docente.
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�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
34
Para cada unidad de aprendizaje se deberá elaborar un programa sintético y analítico, en los
cuales se plasma una planeación didáctica en la que se establece el proceso global de
construcción del aprendizaje. En cuanto a las UA en la modalidad no escolarizada y mixta,
será necesario, además, contar con el diseño instruccional, los recursos didácticos y el
material necesario para el desarrollo de la modalidad y el trabajo autónomo del estudiante.
La flexibilidad que provee este Modelo Académico permite al estudiante elegir unidades de
aprendizaje u otras actividades complementarias para el desarrollo y fortalecimiento de su
perfil de egreso, con base en sus intereses vocacionales y profesionales que le apoyen para
su desarrollo. Para este efecto, el plan de estudios deberá planearse de tal manera que al
menos el 10% de los créditos totales sean optativos.
El estudiante podrá elegir entre las unidades de aprendizaje optativas que le ofrezca su
propio programa educativo; unidades de aprendizaje de otros programas educativos, tanto
de la UANL como de otras instituciones de educación superior nacionales e internacionales;
así como actividades integradoras que le permitan fortalecer su formación tanto personal
como profesional, facilitando la movilidad estudiantil.
Las unidades de aprendizaje optativas pueden tener varios enfoques, y entre ellos se
encuentran los siguientes:
Los que satisfagan intereses vocacionales propios del estudiante, tanto para su
desarrollo personal como profesional.
Los que enfaticen algún aspecto de su profesión, lo que permitirá al estudiante
decidir sobre cómo fortalecer su propio perfil de egreso enfocado al campo
profesional.
Los que le permitan desarrollar competencias profesionales, así como la capacidad
de adaptación e incorporación al campo laboral. Ejemplos de estas actividades
podrían ser la investigación, las prácticas profesionales, las certificaciones o
actividades de educación continua relacionadas con el ejercicio de su profesión.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades
de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las
instancias académicas competentes de la UANL.
Con base en las preferencias y en el tiempo del que disponen los estudiantes, se les ofrece
una serie de opciones para llevar a cabo su trayectoria académica, incluyendo las diversas
modalidades y opciones educativas, así como los diferentes períodos escolares, de tal
manera que el propio estudiante determina la duración de sus estudios, considerando los
tiempos mínimos y máximos establecidos para tal efecto.
Para facilitar el tránsito a través del plan de estudios, se le presenta al estudiante una
propuesta de trayectoria académica, considerando la seriación de unidades de aprendizaje
y la complejidad de los contenidos, de tal manera que lo oriente en la elección de su propio
trayecto formativo, basado en sus intereses y disponibilidad de tiempo. Con ello se
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�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
35
establecen los mecanismos para que el estudiante participe en actividades que le permitan
fortalecer su formación profesional y que favorezcan su desarrollo integral.
Además, la estructura curricular de los programas educativos en dos ciclos propicia que los
estudiantes reafirmen la elección de carrera, ya que en el primer ciclo cursarán unidades de
aprendizaje en el Área curricular de formación inicial, tanto las generales, como las
disciplinares que son comunes a otros programas educativos; y las de introducción a la
profesión, propias del programa educativo. En caso de que el estudiante decida cambiar de
carrera, siguiendo la normativa vigente, el avance logrado en algunas de estas unidades de
aprendizaje cursadas y aprobadas será equivalente en el cambio de carrera.
3.3 Estructura curricular del Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura de la UANL
Se establece que los programas educativos de técnico superior universitario, profesional
asociado y licenciatura están estructurados en dos ciclos. El primer ciclo se compone del Área
curricular de formación inicial (ACFI), que se divide a su vez en: general (ACFI-G), disciplinar
(ACFI-D) y de introducción a la profesión (ACFI-IP). Respecto al segundo ciclo, comprende el
Área curricular de formación básica (ACFB) y el Área curricular de formación profesional
(ACFP), esta última se divide en: fundamental (ACFP-F) e integradora (ACFP-I). Estas áreas
curriculares se componen de unidades de aprendizaje obligatorias y optativas. El gráfico 2
ejemplifica la estructura curricular de un programa educativo de licenciatura.
Gráfico 2. Ejemplo de la estructura curricular de un programa educativo de licenciatura
Segundo ciclo
- -
Area curricular d e
form ación básica
Area curricular de
formación profesional
Fundampntal
(ACFP-FJ
--9¡¡-177
Integradora
(ACFP-1)
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
36
3.3.1 Primer ciclo
El primer ciclo tiene la finalidad de dar continuidad al proceso formativo del estudiante,
estableciendo la conexión entre el nivel medio superior y superior desde una perspectiva
general, disciplinar y profesional, que permita su integración a la vida universitaria.
Está configurado por el Área curricular de formación inicial (ACFI), dividida en general,
disciplinar y de introducción a la profesión. Para los niveles de licenciatura y profesional
asociado este ciclo está constituido por el primer y segundo semestre y en el caso del técnico
superior universitario por el primer semestre.
El estudiante deberá aprobar todas las unidades de aprendizaje (UA) correspondientes al
ACFI del primer ciclo como requisito para avanzar en su trayectoria académica al segundo
ciclo.
a. Área curricular de formación inicial (ACFI)
Las más recientes tendencias internacionales en el ámbito educativo refuerzan la
importancia de que los currículos fomenten la formación integral de la persona y no solo la
formación especializada o técnica, por lo que con esta área curricular se comienza a formar
al estudiante en diversos aspectos que se representa en cada una de las áreas que la
conforman y que se complementa a lo largo de la trayectoria académica del siguiente ciclo.
Las áreas que la conforman son tres: general (ACFI-G), disciplinar (ACFI-D) y de introducción
a la profesión (ACFI-IP). La intención de cada área se explica a continuación:
a.1. Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
La formación general universitaria, ha estado latente en la Universidad desde 1999 a través
del Programa de Estudios Generales para la Formación Integral de los estudiantes de
licenciatura y técnico superior universitario de la UANL conformado por seis unidades de
aprendizaje (UA) fundamentales obligatorias y cuatro UA complementarias optativas, las
cuales se incorporaron en todos los programas educativos de este nivel; en el año 2005 fue
que se institucionalizó como Área Curricular Formación General Universitaria (FOGU), se
actualizó el nombre de las unidades de aprendizaje fundamentales y se amplió la oferta
educativa de las optativas, agrupándolas en cuatro tópicos selectos. En el año 2008 cuando
se crea el Modelo Académico de Licenciatura en el que se consolidaron las áreas curriculares,
se retomó el Área Curricular de Formación General Universitaria (ACFOGU) configurada por
las mismas diez unidades de aprendizaje, que posterior a ello en la actualización del 2011 se
modificó las siglas a ACFGU.
Posterior a ello, evolucionó en la segunda actualización del Modelo Académico (2015) a
partir de las tendencias identificadas en el contexto nacional e internacional, diseñando
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�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
37
cuatro nuevas unidades de aprendizaje con la opción de incorporar unidades de aprendizaje
optativas propias del programa educativo; en la tercera actualización (2020) se agrega una
quinta unidad de aprendizaje, denominada Cultura de género en atención a las necesidades
educativas para el desempeño en la vida social, con el propósito de erradicar la violencia de
género que tanto aqueja a la sociedad actual, y apoyando un objetivo de desarrollo
sostenible, en el cual se busca lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres
y las niñas que busca la igualdad entre los géneros (Naciones Unidas, 2018); las cuales a la
fecha siguen vigentes.
El gráfico 3 se plantea la esencia de lo que abordan las cinco unidades de aprendizaje de esta
área curricular.
Gráfico 3. Intenciones de las unidades de aprendizaje del ACFI -G para el logro de la ciudadanía mundial
- Paruapar en la uansrormac1on pac1t1ca de confltetos.
E.tic.. tninip.1r11na.a y
11d.~
cultur~
(fe,.,
• lnter,OttZ.líV310,é$ Q.U-' f .lVOr<-ttan l."I CUltU'3 ~ 1)3%• Fomont.1r li\ cduc::.,cón por.a 1.s pu COf"l r~..pctto o los
derechos humanos
• Comprender conceptos f1.mdtJme1u.1les
. Reconocer la ,mportanc.ia dé los d e r ~ humanos
de la etica, la tmn~rc:ncl,1 y la cultura
de la legodidad
, ldenuricar ,xobk..-m6t1ca!t social~ d
trtl\M\-S d4tl anbliSIS d~ Pntorno $0Cl31 do,
ta profe56ón. de la vida Lrtiwrsitaria e
PJ,ta ó19n1tíC3C' 1111 ser hu~no
• Ol\1tngu1r elma,conormlltM> ..n LI PfOIKCióncSelOi
derechos humanos.
• ProfY'\O'V'Ctt y p,actc.a1 s.. no V10lttnc» y ooopw,.-cion.
, COlatxmn en ~ c~truo;ion do SQCIQdados m s
part1c1pat rva~ sohdanas y Ju~s.
1doot,f1C0r los fact()(CS que influyen en la
toma de d«:1$)()(\~S y sus cons.«ucnc&:1S• Elaborar Mtratcg1as de ~uci6n a
probtemaucas sociales. dC5de el ámbito
do la (~t'1Sab1hd~ ~ a l y
prct<t"~onal apcgod.:, 3 los pnncipios
éticos con respeto a los derQIChos
humanos.
Lldvru90.
tNnPfvr'ld1rrnenlo •
1nnovac'6n
-
• Actu;:,, con liderazgo en &a
~k.iclon de problemas y toma
dO decisiones.
, K'l'TK'ntar ~ pcm,;.am,cnto
crítico, cre..11Jrvo o innovador.
• RKOnC>Cer Ll Pt0pc~.ld
,ntctcctual y de,cchoo de autor
• Fo~n1a, e-1 esplntu
emprendedo, en el .imbrto
pt"t'k)f'l~y'SOC:i~I
r .pons.ar,11 la.ld IOC'-11 y
-i
rtoll..,
lflfllJibt•
contnbul, en l'.N blenesta,
hu:m3no y c.ihct~ de vid~
, lnc1d1r en probfem¡s ambtcnWiliH-
• Fonatocor la cultura ambtenta1
y el d"orrollo wStentable.
, Partic1p.J:r en la construcc,ón
do $0Clcd.1dos sustontablM
:
:
O •• • •
igualdad d• 9eno10,
d~Trs.lO~
u,11 e !ne.tu tOn
-~noc:cr la tguolcfod da 9éncro como una fo,rn.,
de conY1vcnc1a entre ~ persona$
-Diferencia, la c::onstrucción de, t..,~ relacioruK entre
mt.1J1'1C1o. vo11onfl y petSOM~ no binarias
•ldentlf+car tas ca•acteusucas del 5'stema sexo-genero
-D1sunouir l.\ dM!f!.tdad !il!itu.aL KieolOg•.t!i. y punror.
d~ vtS1.ai ef"l l.tS fo-mos d• vivu y C:QlltXl'\tir
•Practic;ar los derechos hvmanos. ta eqwdad e
1nduS\6n con base en el rest)Oto a 1M diferencias.
-i;x;am,n,n desd1t los ccnst.onJy&nlOS d~ l.a culturad<!
gtncro. las pco.bH:fflát i<:ill y tem:as de su entorno "SOCt.al
-usa, 4'1 longvaJe no st-!<l~ta
-Fomanu, c:omport..vn1<ttuos tndrvldu..lles y cotcctn,os
soüd.lrias.
La importancia de las cinco unidades de aprendizaje de esta área curricular radica en atender
a una educación en un mundo globalizado que pone cada vez más énfasis en la importancia
de impulsar los valores, las actitudes de tolerancia, respeto a la pluralidad y la capacidad de
comunicación y de negociación emocional en la formación del estudiante, incluyéndose el
rol de la educación para apoyar la convivencia en paz, la salvaguarda de los derechos
humanos, la equidad, la aceptación de la diversidad, el desarrollo sustentable y la
--9¡¡-179
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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38
responsabilidad social. Gracias a los avances en las tecnologías de la información y la
comunicación se ha podido ampliar la interacción con otras personas en todo el mundo,
generando la percepción de vivir más allá de los límites locales. Asimismo, la participación de
todos los sectores en organismos y estructuras de gobierno local, regional e internacional
plantea la necesidad de pensar y actuar con un alcance global. Además, la creciente
migración transnacional hace que las comunidades sean más heterogéneas, lo que plantea
la necesidad de aprender a vivir juntos. Por otra parte, están los retos internacionales, tales
como las tensiones y los conflictos entre poblaciones cuyas causas y repercusiones
trascienden las fronteras nacionales; así como los desafíos del desarrollo sustentable,
incluyendo el cambio climático, los cuales requieren de la cooperación y colaboración más
allá de los límites terrestres, aéreos, fluviales o marítimos.
En la actualidad, esta Área curricular atiende las recomendaciones de la UNESCO (2015), que
afirma que “mantener y aumentar la dignidad, la capacidad y el bienestar de la persona
humana en relación con los demás y con la naturaleza, debería ser la finalidad fundamental
de la educación en el siglo XXI. Los valores humanistas que deben constituir los fundamentos
y la finalidad de la educación son: el respeto a la vida y a la dignidad humana, la igualdad de
derechos y la justicia social, la diversidad cultural y social, y el sentido sentimiento de la
solidaridad humana y la responsabilidad compartida de nuestro futuro común”.
Aunado a lo anterior, se busca contribuir a la educación para la ciudadanía mundial que
pretende transformar a los educandos por medio de competencias y procesos
transformadores, tales como la educación en derechos humanos, la educación para el
desarrollo sostenible, la educación para el entendimiento internacional e intercultural y la
educación para la paz, tal como se establece en las metas del objetivo de desarrollo
sostenible 4 de la Agenda 2030 (UNESCO, 2016). Asimismo, para este organismo mundial, la
educación es la vía para la evolución, para avanzar hacia el cambio social que lleva a
emprender la senda del desarrollo sostenible, la cual exigirá una profunda transformación
de nuestra forma de pensar y actuar; así las personas deberán convertirse en impulsores del
cambio de la sostenibilidad. Según esta entidad, necesitan conocimientos, habilidades,
valores y actitudes que los empoderen para contribuir al desarrollo sostenible. El
planteamiento ya consolidado de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) empodera
a los estudiantes para tomar decisiones informadas y actuar con responsabilidad para lograr
la integridad medioambiental, la viabilidad económica y una sociedad justa para las
generaciones actuales y venideras (UNESCO, 2019).
En la presente actualización del Modelo Académico, en esta área curricular, la unidad de
aprendizaje Ética y cultura de la legalidad, añade la temática de “transparencia”, por lo que
ahora se denomina “Ética, transparencia y cultura de la legalidad” derivado de los acuerdos
celebrados dentro del convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo
León y la Comisión de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
ahora Instituto Estatal de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos
Personales, que tienen el compromiso de coordinar la ejecución de estrategias y actividades
dirigidas a fortalecer la cultura de la protección de datos personales, la transparencia y el
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�II. Informe de Comisiones
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
39
derecho de acceso a la información pública. Por lo que la unidad de aprendizaje se actualiza
con la intención de contribuir, junto con los demás elementos de esta UA, a que los
estudiantes distingan un indicador fundamental de la calidad de los gobiernos que aspiran a
considerarse democráticos, donde los ciudadanos puedan ejercer adecuadamente su
valoración y una verdadera intervención participativa para constituir una cultura de la
legalidad y fortalecer el estado de derecho.
A la vez también se ha actualizado y modificado el nombre de las unidades de aprendizaje
de Cultura de paz, ahora denominada “Cultura de paz y derechos humanos”; en esta unidad
de aprendizaje, se agrega el estudio de derechos humanos, por su relevancia en el marco de
la ciudadanía mundial, ya que el estudiante obtendrá el conocimiento histórico, político y
social para comprender las situaciones actuales y manejo de conflictos que afecten a la
sociedad y poder ser tomadores de decisiones en favor de la paz, la no violencia y la
promoción de los derecho humanos.
En cuanto a la unidad de aprendizaje de Cultura de género cambia por “Igualdad de género,
diversidad sexual e inclusión” por la necesidad de aplicar las normativas nacionales e
internacionales relacionadas con el reconocimiento de la igualdad de las personas; esta UA
busca sensibilizar al estudiante sobre las formas de convivencia entre las personas, desde la
diversidad sexual, ideológica, de pensamiento y cultural, entre otras, con base en el respeto
a la diferencia y los derechos humanos, para la construcción de una sociedad más justa,
igualitaria y democrática.
Las unidades de aprendizaje institucionales obligatorias en el ACFI-G son las siguientes:
Cultura de paz y derechos humanos
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
Cada una de ellas tiene un valor de dos créditos, con dos horas por semana en el aula, que
equivalen a 40 horas de trabajo guiado por el profesor y 20 horas destinadas para trabajo
autónomo del estudiante durante 20 semanas. Además, podrán ofrecerse en las diferentes
modalidades de estudio autorizadas por la UANL, según lo establecido en el proceso de
diseño curricular.
La Universidad cuenta con Comités Académicos que son los responsables de la elaboración
y actualización de los programas sintéticos y analíticos de las unidades de aprendizaje
institucionales, la elaboración de materiales didácticos para la modalidad escolarizada, no
escolarizada y mixta, así como colaborar en la formación de la planta docente.
Los estudiantes podrán cursar las unidades de aprendizaje institucionales en su dependencia
o bien en cualquiera de las facultades, acorde con los lineamientos y procedimientos de
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y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
40
movilidad interna. Estas unidades de aprendizaje estarán ubicadas en el primer ciclo,
tomando en cuenta que no se establece seriación entre ellas ni requisitos previos.
Además de estas unidades de aprendizaje, cada programa educativo podrá incluir otras UA
propias de carácter obligatorio u optativo, las cuales tendrán el objetivo de contribuir al
desarrollo del perfil integral del estudiante, las tendencias antes mencionadas y las
competencias generales. El valor de créditos que se asignará a estas UA será otorgado por
los responsables de cada programa educativo, mismos que coordinarán la elaboración de
programas sintéticos, programas analíticos, materiales didácticos y capacitación a profesores
que las impartan.
a.2. Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
La necesidad de articular los esfuerzos individuales al interior de las Facultades y los
programas educativos de la Universidad que comparten las mismas bases y fundamentos
disciplinares, genera en el año 2019 los primeros trabajos para construir lo que sería el área
curricular de formación inicial disciplinar, la intención fue definir los saberes y aprendizajes
mínimos necesarios que son comunes entre programas educativos de una misma área de
conocimiento o disciplina y eficientizar los procesos educativos.
Fue en ese año que como parte de las actividades para actualizar el Modelo Académico
(2020) se organizaron todos los programas educativos (PE) de nivel superior en diez grupos
disciplinares, el gráfico 4 representa la organización de los grupos disciplinares según su
afinidad, para lo cual se tomaron como referencia diferentes clasificaciones como la de los
Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y la
Clasificación mexicana de planes de estudio por campos de formación académica (INEGI,
2016).
Conforme a estos diez grupos disciplinares, los responsables y las academias de cada uno de
los programas educativos, coordinaron reuniones por grupo disciplinar, en las cuales se
diseñaron las unidades de aprendizaje comunes que compartirían entre los mismos
programas, con la responsabilidad de compartir entre el primero y segundo semestre al
menos una UA de cuatro créditos, además se definieron los propósitos y contenidos
generales de cada UA.
Posterior a ello, profesores especialistas de cada uno de los programas educativos, diseñaron
los programas sintéticos y analíticos; en cuales se determinaron los contenidos, las
actividades de enseñanza aprendizaje y la evaluación de los aprendizajes, teniendo como
premisa la interdisciplinariedad, el propósito del área curricular y los aprendizajes logrados
en el Bachillerato; y finalmente en los años venideros se coordinaron las acciones para el
diseño de las UA en la modalidad no escolarizada y mixta.
Esta área curricular busca la solidez de los aprendizajes en disciplinas relacionadas con la
clasificación de cada uno de los programas educativos (PE), dándole continuidad a la
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
41
preparación de los estudiantes de nivel medio superior (NMS) para el desarrollo óptimo del
PE de licenciatura.
Gráfico 4. Grupos disciplinares de los programas educativos.
A continuación, se presenta la distribución de programas educativos por grupos disciplinares:
Grupos
Artes
Programas educativos
•Licenciatura en
Arquitectura
•Licenciatura en Diseño
Industrial
•Licenciatura en Arte
Teatral
• Licenciatura en Danza
Contemporánea
• Licenciatura en Artes
Visuales
• Licenciatura en Diseño
Gráfico
•Licenciatura en
Lenguaje y Producción
Audiovisual
•Licenciatura en Música
Popular Contemporánea
•Licenciatura en Música
Ciencias
•Licenciatura como
administrativas Contador Público
•Licenciatura en
Administración
•Licenciatura en
Negocios Internacionales
Grupos
Ciencias
naturales
Programas educativos
•Licenciatura en Biología
•Licenciatura en Químico
Bacteriólogo Parasitólogo
•Licenciatura en
Biotecnología Genómica
•Licenciatura en Ciencia de
Alimentos
•Licenciatura en Ingeniería
en Manejo de Recursos
Naturales
•Licenciatura en Ingeniería
Forestal
•Ingeniero Geólogo
•Ingeniero Geólogo
Mineralogista
Ciencias
sociales
•Licenciatura en Ciencias
de la Comunicación
•Licenciatura en
Comunicación Estratégica e
Innovación Digital
•Licenciatura en
Periodismo Multimedia
--9¡¡-183
�II. Informe de Comisiones
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un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•Licenciatura en Gestión
de la Responsabilidad
Social**
•Licenciatura en Gestión
Turística
•Licenciatura en
Mercadotecnia y Gestión
de la Imagen
•Licenciatura en
Administración de
Energía y Desarrollo
Sustentable
Ciencias
agropecuarias
• Ingeniería en
Agronomía
• Ingeniería en
Agronegocios
• Ingeniería en
Biotecnología
•Licenciatura en
Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Ciencias de la •Licenciatura como
salud
Cirujano Dentista
•Licenciado en Ciencias
de la Actividad Física y
del Deporte
•Licenciatura en
Enfermería
•Licenciatura en
Nutrición
•Licenciatura en
Psicología**
•Licenciatura en Ciencias
Políticas y Gobierno
•Licenciatura en Relaciones
Internacionales
•Licenciatura en
Criminología
•Licenciatura en Derecho
•Licenciatura en Economía
•Licenciatura en Trabajo
Social y Desarrollo Humano
•Licenciatura en Gestión de
la Responsabilidad Social**
•Licenciatura en
Psicología**
Humanidades •Licenciatura en Edición y
Gestión de la Cultura
•Licenciatura en Educación
•Licenciatura en Filosofía
•Licenciatura en Historia
•Licenciatura en Letras
Hispánicas
•Licenciatura en Lingüística
Aplicada a la Enseñanza y
Traducción del Inglés
•Licenciatura en Lingüística
Aplicada a la Enseñanza y
Traducción del Francés
•Licenciatura en Gestión de
la Información y Recursos
Digitales
•Licenciatura en Sociología
Ingenierías
•Ingeniero Ambiental
•Ingeniero Biomédico
•Ingeniero Civil
•Ingeniero en Aeronáutica
•Ingeniero en Electrónica y
Automatización
•Ingeniero en Electrónica y
Comunicaciones
• Ingeniería en Industrias
Alimentarias
•Ingeniero en Manufactura
•Ingeniero en Materiales
--9¡¡-184
42
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•Licenciatura como
Médico Cirujano y
Partero
•Licenciatura como
Químico Clínico Biólogo
•Licenciatura como
Químico Farmacéutico
Biólogo
•Licenciatura en Terapia
Física y Readaptación
Deportiva
Ciencias
exactas
•Licenciatura en Actuaría
•Licenciatura en Física
•Licenciatura en
Matemáticas
Tecnologías
de la
información
•Ingeniero en Mecatrónica
•Ingeniería Industrial y
Administración
•Ingeniero Mecánico
Administrador
•Ingeniero Mecánico
Electricista
•Ingeniería Química
•Licenciatura en Química
Industrial
•Ingeniero Geofísico
•Ingeniero Petrolero
•Ingeniero Administrador
de Sistemas
•Ingeniero en Tecnología
de Software
•Licenciatura en Ciencias
Computacionales
•Licenciatura en
Multimedia y Animación
Digital
•Licenciatura en Seguridad
y Tecnologías de
Información
•Licenciatura en
Tecnologías de la
Información
43
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Notas:
*Sujeto a modificaciones por cambios en la oferta educativa de TSU, PA y Licenciatura de
la UANL.
**Este programa educativo pertenece a dos grupos.
Tabla 3. Distribución de programas educativos por grupos.
Esta área está conformada por las unidades de aprendizaje establecidas por los programas
educativos de cada grupo disciplinar, las cuales son de carácter obligatorio. Estas UA se
consideran equivalentes; y su ubicación en el primer ciclo y valor en créditos están
determinados por los comités.
Unidades de aprendizaje por grupo disciplinar:
Artes
Nombre de la unidad de aprendizaje
Fundamentos de investigación creación
Tecnología aplicada al arte y diseño
Tabla 4. Grupo disciplinar Artes
Semestre
1°
2°
Créditos
3
3
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�II. Informe de Comisiones
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un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Ciencias administrativas
Nombre de la unidad de aprendizaje
Fundamentos de la administración
Razonamiento numérico
Tabla 5. Grupo disciplinar Ciencias administrativas
Semestre
1°
1°
Créditos
4
4
Ciencias agropecuarias
Nombre de la unidad de aprendizaje
Química general
Biología celular
Tabla 6. Grupo disciplinar Ciencias agropecuarias
Semestre
1°
2°
Créditos
5
4
Ciencias de la salud
Nombre de la unidad de aprendizaje
Introducción a las ciencias de la salud
Biología celular
Tabla 7. Grupo disciplinar Ciencias de la salud
Semestre
1° o 2°
1° o 2°
Créditos
2
2
Ciencias exactas
Nombre de la unidad de aprendizaje
Cálculo diferencial
Álgebra
Metodología de la programación
Geometría analítica
Mecánica traslacional y rotacional
Cálculo integral
Tópicos de álgebra
Tabla 8. Grupo disciplinar Ciencias exactas
Semestre
1°
1°
1°
1°
2°
2°
2°
Créditos
4
4
4
4
4
4
4
44
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y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
r------,--Ciencias naturales
Nombre de la unidad de aprendizaje
Cálculo
Tabla 9. Grupo disciplinar Ciencias naturales
Semestre
2°
Créditos
4
Ciencias sociales
Nombre de la unidad de aprendizaje
Técnicas de análisis y redacción
Investigación en las ciencias sociales
Tabla 10. Grupo disciplinar Ciencias sociales
Semestre
1°
2°
Créditos
2
2
--9¡¡-186
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Humanidades
Nombre de la unidad de aprendizaje
Fundamentos de la investigación científica
Competencia comunicativa
Tradición intelectual de occidente
Historia de la cultura
Educación socioemocional
Investigación documental
Tradición intelectual hispanoamericana
Diálogos interculturales
Tabla 11. Grupo disciplinar Humanidades
Semestre
1°
1°
1°
1°
2°
2°
2°
2°
Créditos
4
4
4
4
2
4
4
4
Ingenierías
Nombre de la unidad de aprendizaje
Cálculo diferencial
Cálculo integral
Tabla 12. Grupo disciplinar Ingenierías
Semestre
1°
2°
Créditos
4
4
Tecnologías de la información
Nombre de la unidad de aprendizaje
Semestre
Metodología de la información
1°
Tabla 13. Grupo disciplinar Tecnologías de la información
Créditos
4
45
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Los estudiantes podrán cursar estas UA en el programa educativo en el que están inscritos o
en otro que pertenezca al mismo grupo, siguiendo los procedimientos y normativa vigentes.
Los programas sintéticos y analíticos de las unidades de aprendizaje comunes dentro de cada
uno de los grupos fueron elaborados por especialistas en las disciplinas de las diferentes
dependencias participantes en acuerdo para su homologación, lo que permite a las
dependencias compartir recursos, y están sujetos a actualización según lo requiera.
a.3. Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Esta área curricular tiene el propósito de brindar al estudiante conocimientos sobre los
principios y fundamentos de la profesión. Cada programa educativo determina el número de
unidades de aprendizaje, las cuales podrán ser obligatorias u optativas, así como los créditos
de cada una de ellas, considerando el acuerdo de créditos máximos por semestre, las cuales
se podrán ubicar en el primer o segundo semestre. El diseño de los programas sintéticos y
analíticos será responsabilidad de cada programa educativo.
El programa educativo podrá prescindir del Área curricular de formación inicial de
introducción a la profesión (ACFI-IP) cuando el Área curricular de formación inicial general
(ACFI-G) y disciplinar (ACFI-D) cumplan el propósito de ésta.
--9¡¡-187
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
46
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
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3.3.2 Segundo ciclo
El segundo ciclo tiene la finalidad de proporcionar al estudiante experiencias de aprendizaje
que le permitan profundizar el estudio y desarrollo del ejercicio profesional, dotándolo de
los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, valores en un nivel intermedio y
avanzado que le permitirán insertarse al mundo laboral de forma competitiva.
Está configurado por las áreas curriculares de formación básica (ACFB) y profesional (ACFP),
esta última dividida en: fundamental (ACFP-F) e integradora (ACFP-I).
En el caso de licenciatura y profesional asociado está integrado a partir del tercero al último
semestre del programa educativo; en cuanto al técnico superior universitario el segundo
ciclo se conforma a partir del segundo al último semestre.
a. Área curricular de formación básica (ACFB)
Esta área curricular proporciona los fundamentos que se requieren para dar continuidad a
un determinado saber o disciplina(s), teniendo como objetivo promover en un nivel inicial e
intermedio el desarrollo de las competencias del perfil de egreso para desempeñarse en el
campo específico de la profesión.
Las unidades de aprendizaje serán establecidas por los responsables de cada programa
educativo con base en las áreas disciplinarias correspondientes, las competencias específicas
de la profesión y la seriación necesaria de acuerdo con la complejidad de los contenidos,
según se establezcan en la elaboración de programas sintéticos y analíticos.
Las unidades de aprendizaje de esta área podrán ser obligatorias u optativas.
b. Área curricular de formación profesional (ACFP)
Esta área curricular tiene el propósito de vincular y transferir los aprendizajes a contextos
próximos a su ejercicio profesional, con la intención de afianzar el desarrollo de las
competencias del perfil de egreso hasta el nivel avanzado.
Está dividida en el área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F) y
formación profesional integradora (ACFP-I), en donde se incluyen unidades de aprendizaje
obligatorias y optativas; siendo en estas últimas en las que se establecen las líneas para el
desarrollo del perfil indicativo, el cual hace alusión a los enfoques del programa educativo y
a la posibilidad de los estudiantes de elegir entre uno u otro según sus intereses, mediante
la selección de unidades de aprendizaje optativas.
--9¡¡-188
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47
Las unidades de aprendizaje serán diseñadas por los responsables de cada programa
educativo y deberán privilegiar prácticas simuladas o reales que generen experiencias
cercanas al ejercicio profesional, por lo que su diseño, en los programas sintéticos y
analíticos, deberá realizarse con un enfoque integrador, complejo y contextualizado al
campo profesional.
b.1. Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
En esta área se desarrollarán las competencias en un nivel intermedio avanzado, necesarias
para el ejercicio de un campo profesional, y se promoverá la interdisciplinariedad organizada
para la resolución de problemas con referencia al contexto profesional, laboral y social.
Las unidades de aprendizaje que conforman esta área podrán ser obligatorias, las que se
consideren necesarias para alcanzar el perfil de egreso establecido; y optativas, según el
enfoque e interés profesional del estudiante.
b.2. Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Esta área tiene el propósito de vincular al estudiante a contextos reales de la profesión, en
donde se privilegie la realización de productos y desempeños que permitan evidenciar el
logro del desarrollo de las competencias en el nivel expresado en el perfil de egreso.
Además, favorece la incorporación y la adaptabilidad al campo laboral a través de la
realización de actividades tales como: servicio social; prácticas profesionales; seminario para
el desempeño profesional; rotaciones; certificaciones profesionales; estancias de
investigación, estancia de producción artística; y actividades de educación continua y
extensión como: cursos, diplomados, talleres, entre otros.
En esta área se contemplan unidades de aprendizajes con un sentido propio hacia la
realización de productos o desempeños específicos del campo laboral, de las cuales se debe
incorporar al menos una de carácter obligatorio u optativo.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos optativos
propuestos, los cuales se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Dentro de las actividades obligatorias para todos los estudiantes de los niveles de técnico
superior universitario, profesional asociado y licenciatura, independientemente del
programa educativo, están las siguientes:
Servicio social
Tiene valor curricular y estará determinado por las 480 horas totales dedicadas a ese
propósito que equivalen a 16 créditos. En el diseño curricular, debe considerarse la carga
crediticia de esta actividad más los créditos correspondientes a las unidades de aprendizaje
--9¡¡-189
�II. Informe de Comisiones
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48
que se cursen, sin exceder el máximo de créditos permitido por semestre. El servicio social
será evaluado como una unidad de aprendizaje y el resultado de la evaluación se asentará
en los documentos académicos correspondientes, previa certificación de su cumplimiento a
través de los mecanismos académicos que se establezcan para tal efecto, por lo cual será
supervisada por un profesor, quien será el encargado de emitir los resultados de la
evaluación.
El servicio social podrá realizarse una vez que se haya cubierto al menos el 70% de los
créditos totales. Por lo tanto, deberá ubicarse en el plan de estudios a partir de que se cumpla
con dicha normativa y evitar ubicarlo en el último semestre. En el caso de los programas
educativos de ciencias de la salud (Médico Cirujano y Partero, Cirujano Dentista y
Licenciatura en Enfermería), en los que el servicio social se realiza en un período de un año,
y para los cuales la Secretaría de Salud solicita que los estudiantes tengan cubierto el 100%
de los créditos del plan de estudios, dicho servicio no se considerará dentro del total de
créditos del programa.
Seminario para el desempeño profesional
Tiene como finalidad que el estudiante fortalezca las habilidades humanas, sociales y
laborales que beneficien el tránsito de la vida profesional integral y exitosa, favorecer la
titulación de los egresados, fomentar el desarrollo académico al aproximarlo con la oferta
educativa de posgrado, así como vincularlos al campo laboral y a las prácticas de
reclutamiento.
Este seminario deberá llevarse a cabo cuando el estudiante curse la etapa final del plan de
estudios, se debe incorporar como unidad de aprendizaje obligatoria en esta Área curricular
con valor mínimo de 2 créditos.
Dicha unidad de aprendizaje debe cumplir con lo siguiente:
a. Integrar estrategias para:
o Informar sobre los requisitos y procedimientos para la obtención del título.
o Concientizar al estudiante sobre la importancia de la obtención del título y las
ventajas laborales que le otorga.
o Acercar al futuro egresado a los reclutadores del campo laboral específico de
la profesión, a través de conferencias, entrevistas, visitas a empresas u
organizaciones, entre otros.
o Informar sobre las obligaciones fiscales como persona física o moral.
b. Emplear el recurso autogestivo de Seminario digital de egreso:
o Fomentar en el estudiante una cultura de salud y bienestar laboral.
o Sensibilizar al estudiante sobre el compromiso profesional en contribución
con los objetivos de desarrollo sostenible.
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49
o Proveer herramientas para la elaboración de su currículum vitae, así como
para afrontar exitosamente una entrevista de trabajo.
o Incluir aspectos sobre los derechos y obligaciones laborales que se establecen
en la normativa correspondiente.
o Promover la continuación de la formación académica del estudiante de
licenciatura mediante la divulgación de la oferta educativa de posgrado:
especialidades, maestrías y doctorados.
Prácticas profesionales
Las prácticas profesionales son reconocidas por la Institución como parte importante de la
formación profesional, ya que representan un acercamiento del estudiante al ámbito laboral
y permiten el perfeccionamiento de competencias generales y específicas propias de la
disciplina. Se recomienda que se incluyan después del servicio social y de ser posible en el
último semestre del plan de estudios con el fin de favorecer la empleabilidad. Los programas
de prácticas profesionales, de acuerdo con las características de las disciplinas, se establecen
por los convenios existentes con instituciones y organismos reconocidos por la UANL.
Estancias de investigación y estancias de producción artística
El estudiante podrá desarrollar estancias de investigación o de producción artística con un
profesor investigador reconocido por la UANL que le faciliten desarrollar competencias y
habilidades al aplicar la metodología científica en el diseño y creación de productos.
Certificaciones profesionales
A través de la obtención de un certificado de competencias profesionales, proveniente de
cursos, diplomados u otras actividades de educación continua, el estudiante podrá
demostrar que posee un alto grado de idoneidad en una determinada área o actividad
profesional. Esto favorecerá una mayor empleabilidad al momento de su egreso.
Una vez que el plan de estudios entra en vigor, en caso de que se requiera, podrá incluir
unidades de aprendizaje optativas o alguna de las actividades, siempre y cuando estas
aporten experiencias al estudiante que le permitan relacionar lo aprendido durante su
formación académica con el ejercicio profesional, deben ser validadas por el responsable del
programa educativo y aprobadas por la Comisión Académica de la Facultad y la Dirección del
Sistema de Estudios de Licenciatura de la UANL. Se deberán diseñar los programas analíticos,
en los que se establezcan los créditos que se le asignarán, dependiendo del tiempo que le
dedique el estudiante a cada una de ellas; también se establecen las evidencias que darán fe
de las competencias desarrolladas a través de cada una de estas actividades.
En el gráfico 5 se presenta la síntesis de la estructura curricular en función del tipo de
unidades de aprendizaje.
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Cráfico S. Síntesis de la estructura curricular
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Perfil de egreso
• Propósito
• Competencias gcneraln
. Com~tenc~s e~pocificas_:,:
• Campo laboral ~ -
Segundo ciclo
,".rl'
¡
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ObltQ~to,·,u
•0b11Q.ltor'<t5
Optahv,n,
·OP'atr,m,.
Cc-rw:il (ACA C)
• Obl19ar0f,as.
•Opta:1va-.;:
•Sc1VtCio$ot:ial
• Sem1nt1rt0J),1t.l ti
desempeno profe510n.al
Actividades de formación integral
3.3.3 Distribución de créditos en las diferentes áreas curriculares del Modelo
Académico de TSU, PA y Licenciatura de la UANL
Cada programa educativo debe determinar la distribución de créditos obligatorios y
optativos de cada área curricular del plan de estudios, debiendo respetar lo siguiente:
o Los créditos mínimos y máximos establecidos en la Tabla 14, según la
duración de la trayectoria académica del programa educativo que se diseña.
o Los créditos correspondientes acorde a las unidades de aprendizaje
institucionales del Área curricular de formación inicial disciplinar.
o Diez créditos correspondientes a las cinco unidades de aprendizaje
institucionales obligatorias del Área curricular de formación inicial general
para los programas educativos de licenciatura y profesional asociado y cuatro
créditos para los PE de Técnico Superior Universitario.
o Al menos el 10% de los créditos totales deberán ser optativos.
--9¡¡-192
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51
o Los 18 créditos obligatorios del Área curricular de formación profesional
integradora (Seminario para el desempeño profesional y Servicio social, este
último excepto para los PE del área de la salud).
Ciclo
Primero
Segundo
Totales
Área curricular de
Formación
inicial (ACFI)
General (ACFIG)
Disciplinar
(ACFI-D)
De introducción
a la profesión
(ACFI-IP)5
Formación básica (ACFB)
Formación
Fundamental
profesional
(ACFP-F)
(ACFP)
Integradora
(ACFP-I)
Créditos
Obligatorios
Optativos
del PE
del PE
n2
n2
Obligatorios
UANL
6 o 101
Totales
del área
n2
n3
04
04
n3
06
n2
n2
n2
06
06
n2
n2
n2
n2
n2
n2
187
n2
n2
n2
n8
n8
n8
n9
(1) Corresponden a los créditos de las unidades de aprendizaje institucionales según sea el caso (TSU, 6 C y Licenciatura y
PA, 10 C).
(2) Cada programa educativo determinará la cantidad de créditos obligatorios u optativos que se asignará a cada área
curricular. En el caso de los totales, se deberán tomar en cuenta los créditos obligatorios UANL.
(3) Cada grupo disciplinar decidirá el total de créditos que se asignará a esta área curricular.
(4) Esta área no considera créditos optativos ni obligatorios propios del programa educativo, únicamente obligatorios de la
UANL.
(5) El PE podrá prescindir de esta área cuando las ACFI-G y ACFI-D cumplan el propósito de ésta.
(6) Esta área no considera créditos obligatorios UANL.
(7) Corresponden a los 16 créditos del Servicio social, excepto para los PE del área de la salud que lo realizan por un año y
una vez terminado el plan de estudios (Médico Cirujano y Partero, Licenciatura en Enfermería y Cirujano Dentista), más los
créditos de la unidad de aprendizaje de Seminario para el desempeño profesional, tomando en cuenta el valor mínimo de
2 créditos, los cuales podrán variar según el valor que el PE le asigne.
(8) Corresponde a los totales de créditos por tipo.
(9) El total de créditos del plan de estudios deberá estar dentro del rango establecido en la Tabla 15 considerando la
duración de la trayectoria académica propuesta del plan de estudios correspondiente.
Tabla 14. Distribución de créditos por área curricular.
3.3.4 Duración y créditos de los planes de estudio en el Modelo Académico de TSU, PA
y Licenciatura de la UANL
Cada programa educativo deberá presentar una propuesta de trayectoria académica
planeada que considere el tiempo promedio para concluir el plan de estudios, así como la
seriación de las unidades de aprendizaje con base en la complejidad de los contenidos y
desarrollo de las competencias.
Con el fin de que el estudiante pueda avanzar a su propio paso, teniendo en cuenta su
proyecto de vida, capacidades e intereses, el cálculo de la duración máxima de los estudios
se establece de la siguiente forma: el doble de la duración planeada del primer ciclo más la
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duración máxima del segundo ciclo, la cual es una y media veces (1.5 veces) la duración
planeada. Aplicando la siguiente fórmula:
(Duración del primer ciclo X 2) + (Duración del segundo ciclo X 1.5) = Duración máxima del plan de estudios
La duración mínima se establece para aquellos estudiantes que por sus capacidades e
intereses puedan avanzar a un ritmo más acelerado que la mayoría de sus compañeros. Se
determina considerando el total de créditos del plan de estudios y la cantidad máxima de
créditos que un estudiante puede cursar en un año, aplicando la siguiente fórmula:
Créditos totales del plan de estudios X 2
= N° de semestres para completar el plan de estudios
66 créditos (máximos por año)
En resumen, la duración de los programas de técnico superior universitario, profesional
asociado y licenciatura de la UANL se representan en la tabla 15.
Planeada1
Duración del PE en semestres
Mínima3
Máxima4
42
52
8
9
10
3
4
6
6
7
7
8
13
15
16
Créditos
recomendados del
plan de estudios5
88
110
176
198
220
(1) Tiempo propuesto para la trayectoria académica planeada.
(2) Para los programas educativos de Técnico Superior Universitario y Profesional Asociado.
(3) Acorde al máximo de créditos que puede inscribir por año y el total de créditos del PE:
Créditos totales del plan de estudios x 2
= N" de semestres para completar el
66 créditos (máximos por año)
plan de estudios
(4) Considerando el doble de la duración planeada del primer ciclo más la duración máxima del segundo ciclo,
la cual es una y media veces (1.5 veces) la duración planeada.
(5) Créditos totales recomendados según la duración del PE. La cantidad total de créditos del plan de estudios
podrán variar entre un ± 10% de los créditos recomendados.
NOTA: Para el programa educativo de Médico Cirujano y Partero, los créditos totales no están determinados
con base en esta tabla ya que deberán incluirse los créditos de las prácticas clínicas, internado rotatorio o
campos clínicos. Por lo tanto, los créditos totales son los requeridos para cumplir con lo que establece el
Consejo de Salubridad General; la Norma Oficial Mexicana NOM-234-SSA1-2003, referente a la Utilización de
Campos Clínicos e Internado de Pregrado; así como los requerimientos de otras instancias de salud, en lo
referente a la formación médica.
Tabla 15. Créditos totales y duración del programa educativo (PE).
Cada programa educativo deberá diseñar el plan de estudios basado en los parámetros que
se plantean en este Modelo, declarando la cantidad de créditos que debe cursar un
estudiante para considerar completo el plan de estudios, incluyendo los créditos de Servicio
social (excepto los programas educativos previamente mencionados).
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53
Con base en lo anterior, un estudiante deberá cursar un mínimo de créditos anuales para
poder concluir sus estudios en el tiempo máximo permitido. Esta cantidad se determinará
para cada programa educativo, considerando el total de créditos del plan de estudios.
Basado en esta propuesta, el estudiante puede elegir su propia trayectoria académica
tomando en cuenta sus intereses y disponibilidad de tiempo, por lo que será él mismo quien
determine la duración de sus estudios considerando el máximo y mínimo establecidos para
su programa educativo.
3.4 Egreso y titulación para los programas educativos de TSU, PA y Licenciatura
Para el egreso y la obtención del título el estudiante deberá:
a. Acreditar el total de créditos del plan de estudios, incluyendo el Servicio social
obligatorio.
b. Presentar el examen de egreso.
c. Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante
el cumplimiento del Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés
(PIAII).
d. Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y
procedimientos que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
e. Cumplir con los requisitos que establezca la normatividad y procedimientos vigentes
establecidos por la Facultad y la UANL.
A continuación, se describen las estrategias que la Universidad ha desarrollado para
favorecer el cumplimiento con los requisitos de egreso:
Examen de egreso
El examen de egreso tiene como finalidad identificar la medida en que los egresados de la
licenciatura cuentan con competencias que son esenciales para el inicio del ejercicio
profesional, por lo cual todos los estudiantes deberán presentarlo cuando cursen el último
período escolar para concluir sus estudios.
Para cumplir con este propósito, según el examen determinado por la Facultad, los
estudiantes presentarán el Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL) del Centro
Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (CENEVAL) de acuerdo con su área
disciplinar, o bien, el Examen de Egreso de Nivel Superior de la UANL (EXENS), elaborado por
los responsables del programa educativo y coordinado institucionalmente. En caso de que
algún programa educativo no cuente con el EGEL; o bien los criterios a evaluar son distantes
a la intención del programa educativo, se conformarán comités académicos que elaborarán
un examen de egreso institucional con una estructura similar a la del EGEL, en este caso, el
EXENS.
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54
Con el fin de establecer de manera confiable el nivel de rendimiento del sustentante y lograr
evaluar los resultados de aprendizaje -los cuales son una consecuencia de la experiencia
educativa que provee la Institución- cada programa educativo determinará los mecanismos
para motivar y preparar a sus estudiantes; como agregar una unidad de aprendizaje o
vincular con un producto integrador de aprendizaje de una UA, ofertar apoyos académicos
como asesoría, tutorías, seminarios, talleres, entre otros. Esto promoverá que los
estudiantes realicen su máximo esfuerzo al resolver los reactivos de la prueba, a fin de
obtener resultados confiables que permitan la toma de decisiones respecto al programa
educativo.
Programa Institucional para Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII)
Para cumplir con el requisito del desarrollo o fortalecimiento de la competencia en una
lengua extranjera, la UANL ha desarrollado el Programa Institucional para Aprendizaje del
Idioma Inglés (PIAII), consiste en una serie de ocho cursos que el estudiante llevará de forma
autónoma en la modalidad no escolarizada (en línea) el cual contribuye a alcanzar en los
estudiantes de forma autónoma el dominio del idioma inglés al menos en el nivel B1
conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
El PIAII será ofertado para los estudiantes desde que ingresan a la licenciatura y en el
transcurso de ésta serán evaluados para asegurar la competencia en esta lengua.
Actividades de Formación Integral (AFI)
En cuanto al cuarto punto, una estrategia para apoyar el desarrollo integral de los
estudiantes es la participación en actividades planeadas durante su trayectoria escolar,
preferentemente aquellas que organizan las dependencias de la UANL. Estas actividades se
registran a través del módulo de Actividades de formación integral (AFI) en el Sistema
Integral para la Administración de Servicios Educativos (SIASE), formando parte de los
requisitos de egreso establecidos con base en los lineamientos y procedimientos que para
tal efecto emite la UANL, ver gráfico 6 para la descripción de las actividades de formación
integral.
El cumplimiento de las actividades de formación integral deberá alinearse con los
lineamientos vigentes de dicho requisito.
Para verificar el desarrollo y cumplimiento del PIAII y las AFI, se establecerá un documento
institucional interno en el cual se registrarán las actividades desarrolladas, así como la
calificación obtenida, la fecha, lugar e institución donde lo realizó, en el caso de que aplique,
así mismo de los reconocimientos obtenidos en cualquier rubro que contribuya en su
formación integral, de forma tal que al finalizar el plan de estudios los estudiantes cuenten
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55
con un registro de todas las actividades cocurriculares realizadas durante su trayectoria
académica.
Gráfico 6. Descripción de las activid ades de formación Integral (AFI)
Academicas
Apo)ar
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Capítulo 4. Las modalidades y opciones educativas en los
programas educativos de Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura
Como parte del diseño curricular, es necesario definir la forma en que el programa educativo
operará en términos de procesos de enseñanza y aprendizaje, qué tipo de mediación
docente predomina y en qué espacios sucederá, con qué recursos educativos, entre otros
cuestionamientos. La respuesta a estos cuestionamientos permitirá a los programas
educativos definir la modalidad y opción educativa en la cual se impartirán los mismos. Esto
contribuirá a que la UANL cuente con una oferta educativa diversa, flexible, pertinente a las
necesidades de los agentes educativos como, estudiantes, profesores, administrativos, y el
contexto al que responde la formación de profesionistas.
4.1 Marco normativo de las modalidades y opciones educativas
En marco de la nueva Ley General de Educación Superior, publicada en el Diario Oficial de la
Federación el 20 de abril de 2021 (DOF 20/04/2021), se establece en el Artículo 12. Las
modalidades que comprende la educación superior, las cuales son las siguientes:
I.
Escolarizada: es el conjunto de servicios educativos que se imparten en las
instituciones de educación superior, caracterizada por la existencia de coincidencias
espaciales y temporales entre quienes participan en un programa académico y la
institución que lo ofrece para recibir formación académica de manera sistemática
como parte de un plan de estudios;
No escolarizada: es el proceso de construcción de saberes autónomo, flexible o rígido,
II.
según un plan de estudios, caracterizado por la coincidencia temporal entre quienes
participan en un programa académico y la institución que lo ofrece, que puede
llevarse a cabo a través de una plataforma tecnológica educativa, medios
electrónicos u otros recursos didácticos para la formación a distancia;
III.
Mixta: es una combinación de las modalidades escolarizada y no escolarizada, para
cursar las asignaturas o módulos que integran un plan de estudios;
IV.
Dual: es el proceso de construcción de saberes dirigido por una institución de
educación superior para la vinculación de la teoría y la práctica, integrando al
estudiante en estancias laborales para desarrollar sus habilidades, y
V.
Las que determinen las autoridades educativas de educación superior y las
instituciones de educación superior, de conformidad con la normatividad aplicable.
Además, se estipula en el Artículo 13 las opciones que comprende la educación superior de
manera enunciativa y no limitativa: I. Presencial; II. En línea o virtual; III. Abierta y a distancia;
IV. Certificación por examen, y V. Las demás que se determinen por las autoridades
educativas e instituciones de educación superior, a través de las disposiciones que se deriven
de la presente Ley.
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Posterior a ello, se aprobó el Acuerdo de Secretarial el 20 de octubre del 2022, DOF:
25/10/2022 (SEGO, 2022) por el que se emiten los Lineamientos por los que se
conceptualizan y definen las opciones educativas del tipo superior. En él se establece: En el
Capítulo primero, tercer artículo: VI. Modalidad(es) educativa(s), a las previstas en el artículo
12 de la Ley; VIII. Opciones educativas, a las previstas en el Artículo 13 de la Ley. En el Capítulo
segundo, específica y describen los elementos que deben considerase para conceptualizar y
definir a las distintas opciones educativas del tipo de educación superior, mismas que fueron
referente para que la Universidad Autónoma de Nuevo León hiciera lo propio y estableciera
las que, para los programas educativos del nivel de técnico superior universitario, profesional
y licenciatura, aplicarán, mismas que se describen en los siguientes apartados.
4.2 Condiciones de operación de las modalidades y opciones educativas
Las modalidades y las opciones educativas son entendidas como la clasificación de las formas
en que puede conducirse el proceso de enseñanza y aprendizaje. Esto se traduce en el
tiempo de dedicación del estudiante para el aprendizaje, el tipo de mediación docente para
la enseñanza y los espacios en los que se efectúan tales procesos, así como los recursos
educativos (mediación tecnológica) necesarios para llevarlos a cabo.
A continuación, se definen las condiciones, descripciones, entre otros elementos que se
requieran para su operación.
Acorde a las modalidades educativas, se establecen las formas para operarlas según el
espacio y cómo en este sucede la interacción entre el profesor y el estudiante. Los espacios
son:
Aula presencial: Es el espacio físico dentro de la institución educativa tales como salón
de clases, laboratorios, bibliotecas, auditorios, prácticas de campo, entre otros,
donde ocurre el proceso de enseñanza y aprendizaje bajo la mediación del docente,
de manera sincrónica, es decir la coincidencia temporal/espacial entre el profesor y
los estudiantes.
Campus digital: Es el conjunto de aplicaciones y herramientas tecnológicas que
permiten el acceso a los servicios educativos de manera virtual.
o Aula virtual: Es el espacio educativo donde sucede la mediación docente
empleando herramientas de comunicación tecnológica entre el profesor y el
estudiante, la cual puede suceder de manera sincrónica o asíncrona.
o Plataforma educativa: Es el espacio que conforma el ambiente virtual de
aprendizaje, tales como recursos, actividades, evaluación, comunicación,
entre otros; el cual permite el aprendizaje autogestivo del estudiante. La
mediación docente se refleja previamente en el diseño y seguimiento de este
ambiente, prescindiendo de la síncrona con los estudiantes.
Aula empresarial: Es el espacio fuera de la institución educativa como empresas,
organizaciones o instituciones proveedoras de servicios y productos, donde el
estudiante desarrolla actividades curriculares enfocadas al logro de los aprendizajes,
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primordialmente prácticos, en el cual la figura de la mediación docente surge como
un facilitador del centro de trabajo de manera síncrona.
Una vez definidos los conceptos de modalidades y de los espacios, la siguiente tabla presenta
la distribución del tiempo que debe cumplirse para cada modalidad y opción educativa.
Tiempo
Modalidad
Opción
educativa
Espacio de
e-a
Escolarizada
Guiado
Coincidencia
en
mediación
Presencial
Síncrono
Aula
empresarial
Aula
presencial
n1
70-80%
1
Asíncrono
Campus digital
Aula
virtual
Plataforma
educativa
0%2
0%2
En línea
n
Abierta
n1
20-30%3 y 4
No
escolarizada
Virtual
n1
0%
Dual5
Dual
40-50%
Mixta
Autónomo
42-48%
28-32%
0%4
30-40%3 y 4
4
En
cualquier
espacio
20-30%
20-30%
50-60%
20-30%
70-80%
20-30%
0%2
20-30%
(1) Este espacio se presenta en todos los programas educativos de nivel superior de los TSU, PA y
Licenciatura mediante la unidad de aprendizaje de Servicio social y en las Prácticas profesionales
cuando tengan valor curricular, sin embargo, para calcular la opción educativa es necesario incluir solo
el tiempo de seguimiento del profesor dentro del apartado de aula presencial y el resto del tiempo de
dedicación excluirlo del total de tiempo del plan de estudios.
(2) Puede apoyarse de la plataforma educativa institucional para participación en foros virtuales,
distribución de recursos educativos digitales y entrega de actividades, entre otros.
(3) El tiempo aula presencial es obligatorio para el profesor y el estudiante.
(4) En el tiempo de aula virtual las sesiones podrán ser para profundizar contenidos, asesorar,
retroalimentar o resolver dudas, sin embargo, la asistencia a esta sesión es opcional para el estudiante,
en cuanto para el profesor es obligatoria impartirla y grabar la sesión para tenerlo como recurso.
(5) En cumplimiento de la Ley General de Educación Superior se considera una modalidad educativa, para
generar su debido registro, la Dirección General de Profesiones hará lo conducente para adecuar sus
procedimientos.
Tabla 6. Porcentajes de distribución del tiempo guiado y autónomo por modalidad y opción
educativa.
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4.3 Descripción de las modalidades y opciones educativas
4.3.1 Modalidad escolarizada
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a. Opción educativa presencial
La modalidad escolarizada tiene la opción educativa presencial, la cual se lleva a cabo con
coincidencia síncrona determinada por un horario fijo y espacios físicos, tales como salón de
clases, laboratorios, bibliotecas, auditorios, prácticas de campo, incluyendo el aula
empresarial para el caso de las prácticas profesionales y el servicio social. La intervención del
profesor en el proceso de enseñanza y aprendizaje es directa; el uso de la plataforma
educativa y el espacio virtual (diverso) pueden ser utilizados en apoyo de dicho proceso para
cumplir con los fines previstos. El 100% de las unidades de aprendizaje se imparten de
manera presencial.
4.3.2 Modalidad no escolarizada
a. Opción educativa virtual
La modalidad no escolarizada tiene la opción educativa virtual, en la cual el proceso de
enseñanza y aprendizaje se lleva a cabo en el campus digital, con la mediación de una
plataforma educativa1 y sin coincidencia sincrónica obligatoria entre el profesor y el
estudiante. En esta modalidad, se requiere el uso de diversos medios y recursos educativos
digitales de acuerdo con los requerimientos y condiciones del programa, los cuales se
encuentran previamente diseñados y organizados de tal forma que permitan al estudiante
trabajar de manera independiente.
El estudiante, por tanto, vive su proceso formativo mediante un enfoque autogestivo de
aprendizaje, en el que organiza sus actividades y horarios para el cumplimiento de sus tareas
académicas. La mediación docente se basa principalmente en el rol del profesor como
facilitador del aprendizaje a través de la interacción y trabajo asíncrono con el estudiante;
dándole seguimiento al desempeño del estudiante a través de la plataforma.
El 100% de las unidades de aprendizaje se imparten de manera no escolarizada
4.3.3 Modalidad mixta
La modalidad mixta es la combinación de atributos de la modalidad escolarizada y no
escolarizada, que se ve reflejado en un plan de estudio que integra unidades de aprendizaje
en las diferentes modalidades, brinda flexibilidad al combinar estrategias, métodos, recursos
educativos y tecnológicos de acuerdo con las condiciones del programa y de las opciones
1
Nexus se establece como la plataforma educativa oficial de la UANL para unidades de aprendizaje en
modalidad no escolarizada y mixta.
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educativas. La cantidad de unidades de aprendizaje y la distribución del tiempo en ellas es
de acuerdo a la opción educativa.
En cuanto a las opciones educativas es necesario, además, cumplir con los porcentajes de
tiempo/espacio asignados para cada una de ellas, ver tabla 6, porcentajes de distribución del
tiempo guiado y autónomo por modalidad y opción educativa. Por tanto, la modalidad y la
asignación de los tiempos de cada unidad de aprendizaje dependerá del cumplimiento de
tales porcentajes en la totalidad del plan de estudios.
Por tanto, el plan de estudios, puede contar con unidades de aprendizaje en la modalidad
escolarizada, no escolarizada y mixta. Las UA escolarizadas tienen la totalidad del tiempo
guiado en el aula presencial, de manera síncrona, usando como apoyo las TICCAD; en el caso
de las UA en la modalidad no escolarizada, la totalidad del tiempo es en el campus digital, es
decir, en la plataforma educativa y se puede contar con el aula virtual, sin la obligatoriedad
de la sincronía entre el profesor y el estudiante; en el caso de las UA en la modalidad mixta,
es una combinación entre el aula presencial y el campus digital, guardando una mayor
proporción del tiempo en el aula presencial, por lo tanto habrá actividades sincrónicas como
asincrónicas. La modalidad mixta tiene las opciones educativas en línea y abierta.
a. Opción educativa en línea
Un programa educativo mixto con opción en línea es aquel en que el proceso de enseñanza
y aprendizaje se lleva a cabo con el uso de plataformas educativas institucionales y en aula
presencial. Puede combinar unidades de aprendizaje en modalidad escolarizada, mixta y no
escolarizada.
Esta opción se caracteriza por incluir en el plan de estudios unidades de aprendizaje en las
tres diferentes modalidades educativas, con una mayor proporción del tiempo y el espacio
presencial, con la mediación síncrona del profesor, además se cuenta con horarios fijos para
las UA escolarizadas y mixtas (sincrónica y asincrónica); y flexibles para las UA no
escolarizadas (asincrónica).
Condiciones para el diseño curricular:
Considerar los porcentajes de distribución del tiempo/espacio.
o El aula presencial deberá establecer entre el 42-48% de total del plan de
estudios; para el campus digital, es decir entre el aula virtual y la plataforma
educativa debe variar entre un 28-32% del total del plan de estudios; es
necesario asignar de un 20 a 30% del total del plan de estudios al
reconocimiento del tiempo autónomo.
Disponer de los recursos tecnológicos, tales como plataforma educativa,
conectividad y equipamiento multimedia.
Diseñar las unidades de aprendizaje en modalidad mixta y no escolarizada, de
acuerdo a los lineamientos institucionales establecidos.
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Contar con el equipo multidisciplinar conformado por: diseñador instruccional,
programador multimedia, productor audiovisual, diseñador gráfico y asesor
tecnológico, quienes trabajaran de manera conjunta con el profesor y la dependencia
encargada.
Contar con profesores que cumplan con el perfil para impartir unidades de
aprendizaje en diversas modalidades, haciendo uso de las TICCAD.
Organizar la trayectoria académica combinada, con un orden sugerido para cursar las
unidades de aprendizaje, las cuales pueden o no contar con requisitos para que el
estudiante las curse cuando lo decida, acorde al reglamento y lineamientos vigentes.
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Las ventajas más importantes para incorporar esta opción educativa son:
Diversificar los espacios educativos físicos y virtuales en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Disminuir los costos y tiempo de desplazamiento para el estudiante y el profesor.
Favorecer la interacción física entre el profesor y los estudiantes y entre ellos.
Optimizar espacios, infraestructura y capital humano.
Favorecer el uso y dominio de las TICCAD.
Mayor acceso a los recursos y materiales educativos en cualquier momento que lo
requiera el estudiante.
Desarrollar en mayor medida competencias digitales, por el uso de diferentes
recursos tecnológicos, requeridas cada vez más en el campo laboral.
Fomentar la autonomía y responsabilidad en el estudiante al gestionar su propio
proceso de aprendizaje.
b. Opción educativa abierta
Un programa educativo mixto con opción abierta es aquel en el que el proceso de enseñanza
y aprendizaje se lleva a cabo mediante procesos autogestivos de aprendizaje con el uso de
recursos didácticos en plataformas educativas institucionales.
Esta opción educativa combina en el plan de estudios unidades de aprendizaje en modalidad
mixta y no escolarizada, con una mayor proporción del tiempo en la plataforma educativa, y
con coincidencias sincrónicas con el profesor en el aula presencial o virtual, para esta última
puede darse siempre y cuando sea de manera opcional para el estudiante. Las sesiones de
aula virtual deben ser grabadas para que los estudiantes puedan acceder a ellas en el
momento que más les convenga. Es por ello que, se cuenta con horarios flexibles para las UA
no escolarizadas y horarios fijos para las UA mixtas, en lo que involucre la presencialidad.
Condiciones para el diseño curricular
Considerar los porcentajes de distribución del tiempo/espacio:
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o Para el aula presencial y/o virtual deberán establecer entre el 20-30% de total
del plan de estudio; siempre y cuando la sincronía sea opcional para el
estudiante en el aula virtual.
o Para la plataforma educativa deberá variar entre un 50-60% del total del plan
de estudios.
o Asignar de un 20 a 30% del total del plan de estudios al reconocimiento del
tiempo autónomo.
Disponer de los recursos tecnológicos, tales como plataforma educativa,
conectividad y equipamiento multimedia.
Diseñar las unidades de aprendizaje en modalidad mixta y no escolarizada, de
acuerdo a los lineamientos institucionales establecidos.
Contar con el equipo multidisciplinar conformado por: diseñador instruccional,
programador multimedia, productor audiovisual, diseñador gráfico y asesor
tecnológico, quienes trabajaran de manera conjunta con el profesor y la dependencia
encargada.
Contar con profesores que cumplan con el perfil para impartir unidades de
aprendizaje en diversas modalidades, haciendo uso de las TICCAD.
Organizar la trayectoria académica combinada, con un orden sugerido para cursar las
unidades de aprendizaje, preferentemente no incluir requisitos para que el
estudiante las curse cuando lo decida, siempre y cuando la normativa lo permita.
Considerar la organización de horarios para el estudiante de tal forma que el aula
presencial y el aula virtual puedan.
Las ventajas más importantes para incorporar esta opción educativa son:
Diversificar los espacios educativos físicos y virtuales en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Disminuir los costos y tiempo de desplazamiento para el estudiante y el profesor.
Optimizar espacios, infraestructura y capital humano.
Mayor acceso a los recursos y materiales educativos en cualquier momento que lo
requiera el estudiante.
Fomenta la equidad y la inclusión a personas con alguna discapacidad física.
Flexibilidad para estudiar cuando se tienen otras obligaciones.
Acceso para estudiantes que no residen en el Estado o País.
El estudiante autogestiona la mayor parte de su horario aprovechando los tiempos
de máximo rendimiento de acuerdo con sus preferencias de estudio.
Desarrollar en mayor medida competencias digitales, por el uso de diferentes
recursos tecnológicos, requeridas cada vez más en el campo laboral.
Fomentar la autonomía y responsabilidad en el estudiante al gestionar su propio
proceso de aprendizaje.
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4.3.4 Modalidad dual
a. Opción educativa dual
En consideración con el Acuerdo 20/10/22 de la SEP, en esta opción él desarrollo del proceso
enseñanza-aprendizaje se lleva a cabo de manera combinada tanto en las instituciones de
educación superior, como en contextos reales en los sectores productivo y social, a través
de fases teóricas y prácticas interrelacionadas que se complementan entre sí. (SEGOB, 2022).
Por lo tanto, se establece una corresponsabilidad entre la institución educativa, en este caso
la Universidad y las unidades económicas, que comprenden a las entidades de carácter
público, privado o social, que producen bienes o servicios, como las empresas, cooperativas,
instituciones públicas y organizaciones de la sociedad civil (SEGOB, 2022).
La modalidad educativa dual tiene la opción educativa dual la cual cuenta con unidades de
aprendizaje en el plan de estudios que se desarrollan tanto en la institución educativa que lo
ofrece, como en los espacios reales de aprendizaje en las unidades económicas que se
denomina para la Universidad, como “Aula empresa”. En cuanto a las que se desarrollan en
la institución educativa se podrán incluir UA en las modalidades escolarizadas y mixtas; en
cuanto a las unidades de aprendizaje en las empresas estas se incluirán en la modalidad
escolarizada, y deberán contar con el seguimiento en la institución educativa por un profesor
mediante tutoría.
Las unidades económicas son concebidas como entidades que proporcionan espacios de
aprendizaje en los que los estudiantes desarrollan las competencias generales y específicas
de la profesión desde la práctica, con base en la teoría, para promover el proceso de
aprendizaje que consolida la formación profesional. Es por ello que, “las fases de aprendizaje
realizadas en las empresas son muy valiosas para garantizar la aplicabilidad de lo aprendido
y, por lo tanto, responden a los intereses de las empresas y de los estudiantes" (Rojas
Hernández, y otros, 2018).
Las ventajas más importantes para incorporar esta opción educativa son:
Cerrar la brecha entre los requerimientos del campo laboral y la formación
profesional.
Fortalecer competencias generales y específicas de futuros profesionistas.
Establecer un sólido vínculo entre la teórica-práctica, siendo una ventaja competitiva
de los estudiantes para aplicarlos en la empresa o para buscar nuevas y mejores
oportunidades laborales.
Mejorar la productividad en las empresas al formar capital humano con las
competencias adecuadas
Elevar los índices de empleabilidad al vincular de forma temprana a futuros
profesionistas al entorno laboral.
Elevar la competitividad de la región y el país.
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Condiciones para el diseño curricular
La empresa se compromete a co-formar a los estudiantes y colaborar con el
diseño curricular para asegurar su pertinencia.
El diseño del plan de estudios permitirá el tránsito del estudiante por las áreas
funcionales de la empresa con un plan de rotación.
Al término de la estancia en la empresa el estudiante deberá elaborar un proyecto
empresarial o un trabajo de investigación de campo, que puede ser una tesina, y
que contribuya a mejorar o resolver un problema de acuerdo al perfil del
estudiante.
Los créditos enfocados a la educación dual deberán ser de 40 a un 50% de los
créditos totales del plan de estudios.
Las unidades de aprendizaje enfocadas a la educación dual deberán ubicarse a
partir del segundo ciclo, se recomienda que sean en la etapa de formación
intermedia-final del plan de estudios.
Las unidades de aprendizaje deberán estar ubicadas en el Área curricular de
formación profesional integradora (ACFP-I), e identificadas en el plan de estudios
las cuales deben denotar la rotación por las áreas funcionales de la empresa, por
ejemplo:
o Rotación/Estancia profesional I: auditoría, Rotación/Estancia profesional
II: instituciones culturales, Rotación/Estancia profesional III: producciones
escénicas, entre otras.
o Rotación/Estancia empresarial I: gestión de la calidad, Rotación
empresarial II: cadena de suministro, Rotación empresarial III: seguridad
ambiental, entre otras.
o Rotación/Estancia profesional I: cirugía general, Rotación/Estancia
profesional II medicina interna, Rotación/Estancia profesional III
ginecología y obstetricia.
El tiempo de dedicación: los estudiantes asisten de tiempo completo a un centro
de trabajo o empresa formadora, que puede ubicarse incluso en el extranjero, de
acuerdo con los convenios de colaboración.
Sobre las evaluaciones, la empresa formadora debe propiciar la evaluación y
certificación de las competencias adquiridas, por las instancias correspondientes,
en cumplimiento de los estándares nacionales del ejercicio de la profesión, de la
formación y de certificación garantizando la calidad de los aprendizajes logrados
y su reconocimiento.
La Universidad deberá establecer los medios y canales de seguimiento de los
estudiantes en el aula empresarial.
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Capítulo 5. El proceso de diseño curricular
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El Plan de Desarrollo Institucional UANL 2022- 2030 establece el Programa Institucional
“Educación con los más altos estándares de calidad internacional”, el cual tiene entre sus
objetivos “Contar con una oferta educativa amplia, regionalizada, pertinente, inclusiva,
equitativa y transformadora, reconocida por su excelente calidad en la formación integral de
bachilleres, técnicos y profesionales altamente competentes a nivel nacional e
internacional”.
Para el cumplimiento de este objetivo se establecen las siguientes políticas en relación con
los planes de estudio:
Revisar y, en su caso, actualizar, al menos cada cinco años, los programas educativos,
a través de los esquemas colegiados de planeación, evaluación y actualización,
utilizando información sobre estudios de trayectorias escolares, seguimiento de
egresados, empleadores, las tendencias de las profesiones y ocupaciones, la
evolución del mercado laboral, la incorporación y uso de nuevas tecnologías y las
necesidades identificadas del desarrollo social y económico de la Entidad, la Región y
el País.
Intensificar la participación de actores sociales externos que sean de interés para la
Universidad, a fin de llevar a cabo los procesos de diseño, revisión y adecuación de
planes y programas de estudio.
o Entre los actores externos a considerar se recomienda consultar a
empleadores, egresados, clusters (grupo de empresas relacionadas), consejos
consultivos, expertos, entre otros, dependiendo el programa educativo.
Se fomentará la participación de actores sociales externos que sean de interés para
la Universidad, a fin de llevar a cabo los procesos de diseño, revisión y adecuación de
planes y programas de estudio.
Se asegurará que los programas educativos sustenten su operación en los Modelos
Educativos y Académicos de la Universidad, los cuales deberán mantenerse
actualizados considerando las tendencias nacionales e internacionales de la
formación universitaria y las iniciativas de egresados y empleadores.
Para cumplir con lo anterior, la UANL cuenta con procedimientos específicos que permiten
que los programas educativos permanezcan en evaluación y actualización curricular
constante. En este contexto, la evaluación curricular es una actividad imprescindible para el
desarrollo de los programas educativos, consistente en el análisis permanente de la
información obtenida de diferentes fuentes, la cual en conjunto permitirá a los
administrativos y directivos del programa educativo tomar decisiones sobre cuándo cambiar,
cómo cambiar y qué cambios son necesarios para mantenerse actualizados y conservar la
calidad y pertinencia.
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Las fuentes de información pueden ser:
Internas: profesores, trayectoria escolar, estudiantes, examen de egreso.
Externas: egresados, empleadores y campo laboral, clusters, planes de estudios
afines, evaluación y acreditación externa, para este último es necesario considerar
los lineamientos establecidos en el Sistema de Evaluación y Acreditación de la
Educación Superior (SEAES), entre otros.
Por lo tanto, el diseño curricular se iniciará cuando se cumpla alguna de las siguientes
condiciones:
Contar con áreas de oportunidad identificadas, como resultado de la
evaluación curricular de las fuentes del programa educativo vigente.
Responder a cambios en la estructura curricular de los programas educativos
producto de la actualización del Modelo Educativo y del Modelo Académico.
Cinco años a partir de la última actualización para propiciar la mejora continua
y el aseguramiento de su pertinencia y calidad.
Por consiguiente, un programa educativo deberá seguir los procedimientos y lineamientos
vigentes establecidos por el área académica - administrativa que coordina las actividades del
nivel de estudios correspondiente. Asimismo, cuando el programa educativo incorpore la
modalidad no escolarizada o mixta, en algunas o en la totalidad de las unidades de
aprendizaje del plan de estudios, deberá cumplir con los lineamientos y procedimientos que
para tal efecto se hayan establecido por la dependencia encargada para dichas modalidades,
debiendo contar con el diseño curricular y el diseño instruccional para su aplicación en las
modalidades no escolarizada y mixta. En este último caso, las propuestas deberán ser
validadas por ambas instancias, las cuales acompañarán a los equipos de diseño curricular
durante todo el proceso, hasta la aprobación y aplicación de dicha propuesta.
La actualización curricular o creación de un programa educativo, de manera general, pasará
por dos procesos para su aprobación y aplicación, ambos con acompañamiento de un asesor
pedagógico: el diseño curricular y el proceso administrativo.
Las etapas del diseño curricular son las siguientes:
Conformar equipos de trabajo y elaborar un cronograma de actividades.
Elaborar estudios de fundamentación y analizar sus resultados.
Diseñar los perfiles de ingreso y egreso (campo laboral, competencias
generales y específicas, y propósito).
Diseñar el plan de estudios.
Capacitar a los docentes para la elaboración de programas sintéticos y
analíticos de las unidades de aprendizaje, y en el caso de la modalidad no
escolarizada y mixta, incluir la etapa de diseño instruccional.
Para llevar a cabo estas etapas, el trabajo colegiado se convierte en una tarea fundamental
que permitirá diseñar planes de estudio pertinentes adecuados a las necesidades actuales.
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Asimismo, el trabajo en academias permitirá apoyar el desarrollo de los programas
educativos, coadyuvando en los proyectos de investigación que se lleven a cabo en torno al
currículo, así como en la revisión periódica de las unidades de aprendizaje y de los planes de
estudio para mantener altos estándares de calidad.
Una vez concluido el diseño curricular se debe solicitar de manera formal la revisión y la
validación de la propuesta para asegurar que cumple con la normativa, los lineamientos y los
procedimientos vigentes para su aprobación por el H. Consejo Universitario y su posterior
aplicación.
5.1 Evaluación y seguimiento del Modelo Académico de TSU, PA y Licenciatura
Acorde con lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030, el seguimiento y
la evaluación de la implementación del Modelo Educativo y del Modelo Académico de
Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura de la UANL, serán
coordinados y validados por el Comité Institucional de Seguimiento y Evaluación, a través de
las diferentes instancias involucradas en cada uno de los procesos, incluyendo tanto los
académicos como los normativos y administrativos.
La integración de estos procesos de evaluación y seguimiento permitirá contar con
información relevante para la toma de decisiones a partir de los resultados obtenidos, así
como emitir juicios de valor que orienten la planeación y la acción en la tarea educativa.
La responsabilidad de las autoridades académicas y administrativas de los diferentes
programas educativos será la de asegurar la implementación de los Modelos Educativo y
Académico, así como mantener la calidad y pertinencia de los planes de estudio, ofreciendo
servicios educativos con los más altos estándares de calidad tanto nacionales como
internacionales.
En este contexto, la labor de los académicos y administrativos deberá guiarse por un plan de
desarrollo de los programas educativos que establezca esquemas, procedimientos y acciones
que sustenten los procesos de planeación, de mejora continua y aseguramiento de la calidad
de dichos programas, enmarcados en el desarrollo de las funciones institucionales,
considerando los indicadores y estándares de organismos nacionales e internacionales de
evaluación y acreditación.
Nota: Las propuestas de rediseño, adecuación o creación de programas educativos de TSU,
PA y Licenciatura de las Facultades de la UANL deberán apegarse a los Lineamientos
Generales aprobados por el H. Consejo Universitario y al Manual de procedimientos
establecido para tal efecto.
--9¡¡-209
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un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
68
Abreviaturas
ACLE: Área curricular de libre elección
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFBP: Área curricular de formación básica profesional
ACFGU: Área curricular de formación general universitaria
ACFI: Área curricular de formación inicial
ACFI-D: Área curricular de formación inicial disciplinar
ACFI-G: Área curricular de formación inicial general
ACFI-IP: Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión
ACFOGU: Área curricular de formación general universitaria
ACFP: Área curricular de formación profesional
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-I: Área curricular de formación profesional integradora
AFI: Actividades de formación integral
C: crédito
CENEVAL: Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.
CIEES: Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior
CG: Competencias generales
COTAI: Comisión de Transparencia y Acceso a la Información
DOF: Diario Oficial de la Federación
e-a: Enseñanza y aprendizaje
EDS: Educación para el Desarrollo Sostenible
EGEL: Examen General de Egreso de Licenciatura
EXENS: Examen de Egreso de Nivel Superior de la UANL
h: Horas
H.: Honorable
IES: Instituciones de Educación Superior
INEGI: Instituto Nacional de Estadística y Geografía
Lic: Licenciatura
MAL: Modelo Académico de Licenciatura
MA TSU, PA y Lic: Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura
Máx: Máxima
ME: Modelo Educativo
MCER: Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
MED: Modelo de Educación Digital
Mín: Mínima
NMS: Nivel medio superior
OCDE: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
ODS: Objetivos de Desarrollo Sostenible
PA: Profesional asociado
PDI: Plan de Desarrollo Institucional
PE: Programa educativo
--9¡¡-210
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9aceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
69
PEDN: Plan Estatal de Desarrollo de Nuevo León
PIAII: Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés
SEAES: Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior
SEP: Secretaría de Educación Pública
SIASE: Sistema Integral para la Administración de Servicios Educativos
SS: Servicio social
TICCAD: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales
TSU: Técnico superior universitario
UA: Unidad de aprendizaje
UANL: Universidad Autónoma de Nuevo León
UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Cultura, las Ciencias y la Educación
--9¡¡-211
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Fuentes de consulta
Acuerdo número 20/10/22 por el que se emiten los Lineamientos por los que se
conceptualizan y definen las opciones educativas del tipo superior. Diario Oficial de
la Federación.
Baeza, C., Salas, M., Galicia, M., Sánchez, S., Vázquez, P., Hernández, S. (2020). Manual para
la presentación de propuestas de creación o rediseño curricular de programas
educativos de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura de
la UANL. UANL. https://www.uanl.mx/wp-content/uploads/2018/08/manual-1.pdf
Baeza, C., Salas, M., Galicia, M., Sánchez, S., Vázquez, P., Hernández, S. (2020). Los estudios
de fundamentación para la toma de decisiones en el diseño curricular. UANL.
https://www.uanl.mx/wp-content/uploads/2018/08/Los-estudios-defundamentaci%C3%B3n-para-la-toma-decisiones-en-el-dise%C3%B1o-curricular.pdf
CEPAL. (2016). La agenda 2030 y los objetivos de desarrollo sostenible. Una oportunidad para
América
Latina
y
el
Caribe.
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https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/40155/24/S1801141_es.pdf
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(México)
De la Cruz, C. y Enriquez, C. (2019). Educación 4.0: La educación superior ante un nuevo
paradigma. Humanidades, tecnología y ciencia del Instituto Politécnico Nacional, 1-6.
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educativa. Oikos-tau.
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académica
2016.
Educación
superior
y
media
superior.
INEGI.
https://www.inegi.org.mx/app/biblioteca/ficha.html?upc=702825086664
Ley General de Educación Superior de 2021. Diario Oficial de la Federación, Ciudad de
México, 20 de abril de 2021 DOF 20-04-2021
Naciones Unidas (2018). La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una
oportunidad para América Latina y el Caribe (LC/G.2681-P/Rev.3), Santiago.
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dual de educación con sabor latino. Duale Hochschule Latinoamérica (DHLA).
Ruiz, C. (2006). La certificación profesional: algunas reflexiones y cuestiones a debate.
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Tejeda, J. (2007). La innovación formativa. En Formación de formadores. Madrid. Thomson
UANL (2015). Modelo Educativo de la UANL. UANL. https://www.uanl.mx/wpcontent/uploads/2018/07/Modelo-Educativo-de-la-UANL-versio%CC%81n-2015.pdf
UANL (2020). Modelo Académico 2020 de Técnico Superior Universitario, Profesional
Asociado
y
Licenciatura
de
la
UANL.
https://www.uanl.mx/wp-
--9¡¡-212
�II. Informe de Comisiones
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un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
71
content/uploads/2018/08/Modelo-Acad%C3%A9mico-2020-de-TSU-PA-yLicenciatura-de-la-UANL.pdf
UANL (2020). Modelo Académico 2020 de Técnico Superior Universitario, Profesional
Asociado
y
Licenciatura
de
la
UANL.
https://www.uanl.mx/wpcontent/uploads/2018/08/Modelo-Acad%C3%A9mico-2020-de-TSU-PA-yLicenciatura-de-la-UANL.pdf
UANL
(2022a).
Modelo
de
Educación
Digital.
UANL.
http://ded.uanl.mx/documentos/Modelo_de_Educacion_Digital_UANL.pdf
UANL (2022b). Plan de desarrollo institucional 2022-2030. UANL. https://www.uanl.mx/pdi2022-2030/
UNESCO (2013). Documento final de la consulta técnica sobre educación para la ciudadanía
mundial. Educación para la ciudadanía mundial: una perspectiva emergente.
UNESDOC
Biblioteca
Digital:
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000224115_spa
UNESCO (2013). Reflexiones sobre el progreso, el desarrollo sostenible y la ciudadanía
mundial.
UNESDOC
Biblioteca
Digital.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000227477_spa
UNESCO (2015) Replantear la educación ¿Hacia un bien común? UNESCO.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232697
UNESCO (2016). Educación para la ciudadanía mundial. Temas y objetivos de aprendizaje.
UNESCO. https://unesdoc. unesco.org/ark:/48223/pf0000244957
UNESCO (2017). Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible Objetivos de
aprendizaje. UNESCO https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000252423
UNESCO (2019). Objetivos de desarrollo sostenible. Obtenido de Objetivos de desarrollo
sostenible. https://www.un.org/ sustainabledevelopment/es/genderequality/
Vivas, M. (2003). La educación emocional: conceptos fundamentales. Revista universitaria
de investigación, 4(12), 1-22. https://www.redalyc.org/pdf/410/41040202.pdf
--9¡¡-213
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Universidad Autónoma de Nuevo León
Secretaría Académica
Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura
Modelo Académico
de Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Cuarta actualización, noviembre 2022
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. Gerardo Tamez González
Director del Sistema de Estudios de Licenciatura
--9¡¡-214
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
73
Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado
y Licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para crear la Cátedra Académica “Don
Ramón Cárdenas Coronado, Contador Benemérito de las Américas”.
RC-J-lCU-7-006
RE\" . 00-l 0/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORABLE CONSEJO UNIVERSIT ARIO
PRESENTE.·
La Com.isión Académica informa que $C recibió, a través de la Secretaría J\cadémica de la
Universidad, un oficio cumado por la Facultad de Conrndu,:ía Pública y dmini tración, en el cua.l
solicitan la autorización para ncar la Cátedra Acll.démica "Don Ramón C:í.rdcms Coronado,
Conmdor Benemérito de las Américas".
Con dicha cátedra se tiene la in tención de reconocer y homenajear al destacado fundador y primer
Director de h Facultad de Contaduría Públie,~ y Administración C.P. Don Ramón Cárdenas
Cownad o, por ser figura emblem.-írica en la Universidad Autónoma de i ue,·o León )" en el estado
de Nuevo León.
Además esm cátedra tiene el objetivo de ptomoYcr académicamente, )' de forma permanente, la
tmporrnucia de la Contaduría Pública desde w1a perspectÍ\"a de un caso <le éxito en la integración y
coordinación de otras áreas di ciplinarcs, a uavés de la bbor docente, curricular, invescigativa y de
participación estudiantil.
Después de re,·isar est.~ petición, y considerando que la misma ha sido dcbidílmcntc discuti.da y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la niversidad; y que
cumple con los requerimientos académicos y las políticas educaci,·a de b U L, los integ.ranres de
esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a parcir de esra fecha, la creación de la Cr\TEDRA ,\CADÉM IC1\
"DO 1 \ MÓ, CARDENJ\S CORON.t\DO, CO TADOR BENEMÉRITO
DE LAS AMÉRlC1\ S", misma que se impartirá anualmente en el mes de octub re,
en la Facultad d e Co ntaduría Pública y Administración con una duración de un
día.
t\ rcn ta mente,
Cd. nivc(sitaria, a 23 de septiembre de 2022
PO R LA COM ISIÓN ACAD ÉMICA
OOGALÁNGZZ..
DR. MED. E ~ É R E Z RODRiGUEZ
UNIVERSTDAD AUTÓNOMA DE NUEVO
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universnaria, San Nicolás de los Garza,
uevo Leon, Mexu:o. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.m~ • www.uanl.mx
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú::a dictamt·n rcft"rcut.: a l.1 c.n:2c1Uo de b C¡lre<l ra ¡\i;;n,~n1ie11 ''Don lt.1món C.'\rJc:u:1::. oron:i.<lo, Cooudor lkn-c:n\l'nto de b:i
AmCrirns.''
DRA. V E RÓN ICA
M .E.S
L . D ELGADO CA NT Ú
ICARDO ROMO T REVI Ñ O
U JVERS ll)AD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leon, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconseJouni@uanl.mx • www.uanl .mx
--9¡¡-217
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
l
[•
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~•""'"•
\
e
¡;
~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-329/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA . Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
----------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó la creación de la CÁTEDRA ACADÉMICA "DON RAMÓN CÁRDENAS
CORONADO , CONTADOR BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS".---------------------presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
d noviembre de 2022 . ----------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=-=-==-~
'
UNlVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUE OLEÓ
Torre de Rectoría. 50 Piso. Crudad Universitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
---9¡¡--218
B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
4. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para crear el programa educativo de
Doctorado en Negocios Internacionales con orientación en: a) Empresarial, b) en Agronegocios,
c) en Biotecnología y d) en Negocios en la Salud.
RC-1-ICU-7-006
RE\'. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORAB LE CONSEJO UNIVERSIT ARIO
PRESENT E.-
La Comisión Académica del Consejo Universitario infonna que ha recibido una propuesta de la
Facultad de Contaduría Pública ¡• Administración, a través de la Secretaria Académica de la
Uni\•crsidad, para que se autorice crear el programa educativo de Doctorado en Negocios
Internacionales con orientación: a) Empresarial, b) en Agconcgocios, c) en Biotecnología y d) en
Negocios en la Salud, como doctorado en investigación.
El propósito de esta creación es fonnru: investigadores y pwfesionistas que busquen desde sus
investigaciones multidisciplinarias impulsar la internacionalización de los productos y servicios
generados en el átca cmpresatfal, de agroncgocios, biotecnología y negocios en la salud ¡,a.a penetrar
con éxito en los mercados globales, con un compromi.~o social y ético, y que logren una aportación
innovadora al conocimiento científico en los negocios internacionales que beneficie a las empresas
públicas y privadas, a la sociedad, al país y a las áreas afines al programa. Por lo tanto, estos estudios
permiticin preparar investigadores y profesionales creadores de nuevas metodologías y propuestas,
tcóriais y científicas con enfoque intcr-ttans y multídisciplinario que contribuyan de manera
significativa a ofrecer soluciones a los problemas interculturales y administrativos de las organfaaciones
públicas y privndas en el ámbito nacional e internacional que logren incidir en el beneficio de la
sociedad.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando 9uc la misma ha sido debidamente discutída y
aprobada por \as instancias correspondientes de ln Secretaria t\cademica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en el
Modelo Académico de Posg,ado, así como con los U11,amímfo1 pum orientar ti proc,,o de fufonna de /o,Pro._,ramaJ Ed11culi1101 de Po1gmdo y el Re¡/ammlo Gmeral del Sistema de Posgrado, los intcg,antes de la
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN : Que se apruebe, a partir del 23 de enero de 2023, la creación del programa
educativo de DOCTORAD O EN NEGOCIOS INTERNACI ONALES CON
ORIENTAC IÓN: a) EMPRESARIAL, b) EN AGRONEGO CIOS, e) EN
BIOTECNO LOGÍA y d) EN NEGOCIOS EN LA SALUD, para impartirse en la
Facultad de Contaduría Pública y Administrac ión, en modalidad escolarizada
y con una periodicidad semestral
Se hace la aclaración que las siguientes orientaciones imparticin algunas unidades de
aprendizaje en las siguicn tes sedes:
• Agroncgocios: Facultad de Agronomía
• Biotecnología: Facultad de Ciencias Biológicas y el Instituto de Biotecnología.
• Negocios en la Salud: Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la
Salud.
UNIVERSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
C.P. 66455
Torre de Rectoría, Piso l , Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Gar1a. Nuevo León, Mé,ico.
81 8329 4158 , hconsejoun1@uan1.m x • www.u anl.mx
--- S¡¡ --219
�II. Informe de Comisiones
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un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-1tCU -7-00<í
RE\'.00 10/04
UANL
(".,ommÚLl t.hct:irnen c<=forcow
:i
CONSEJO UNIVERSITARIO
la c.r~cibn <lel progr:una cduC'Jt.iv<• dt ÜiXto-mdo en N"--gocioi: lotccnicio11:1k:~ con (.)r1cnrac1(,n·
aj f~m¡m::~m.·i.1. b) ~n ,\~ronegoc10$. e) en UiocL·crwlof.'1-:t y <l) en Negodo$ en la Salud. como dO(:tomJo en m,•ciiu~ción,
A t e n t a tn e n t e,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO.
AÉR
EZ
RODRÍGUEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconse¡ouni@uan1.mx • www.uanl.mx
--9¡¡·-220
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-330/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA . Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ----------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 23 de enero de 2023, la creación del programa educativo de
DOCTORADO EN NEGOCIOS INTERNACIONALES CON ORIENTACIÓN EN
EMPRESARIAL, AGRONEGOCIOS , BIOTECNOLOGÍA y NEGOCIOS DE LA
SALUD para impartirse en la Facultad de Contaduría Pública y Administración ,
como doctorado de investigación .---------------------------------------------------------------Se extiende la resente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
noviembre de 2022 . --------------------------------------------------------día 24 d
At
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
=:-~q
,.t. La
1- excele ncia
por pnnci p10 , ;
·-· la
ed ucac10n
como Instrumento
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San N,colas de los Garza, Nuevo Leon, Mexico. C. P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 · www.uanl.mx
---9¡¡--221
B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN • HONORABLE CONS EJO UNIVERSITARIO
Doc1orad n en cgocios lntcm acionalc con Oricncaci ón Empresari al
Fac ult ad d e Contadurla Públi ca y Admini s1raci6 n
Vig ente d esde 23 de l: ncro de 2023
MODALIDAD:
Escolarizada (Prc·scncial)
TIPO:
Docrorado en I n\'csú¡,,nci6n
El propósito de e
es fo rmar invcs
crorado
nivel dociora
de producc16n, con diversos mccanism
recursos tirn1ncicros ~· que los resuie1do en los mercados globalc,; a 1rnvés d
empresarial, tales como: la sel
·· e
inrcrnacionalizactó n
nuet·as oporninidad
,amo, cs1os t'stuclio
y propuestas teórica
sigrúficarin a ofrc
sociedad.
DURACIÓ :
n Ori~mación Empresa.na]
iones cicmificas parn las
o
.
..us o pcrac1on(·s comcrciaJcs o
timfo~dnd a su gtro o indusiria, tamaño y
1 e&~c.s pcrn'Úlan un posid n::u11lcnto con éxno
c:1ón de sus pr duetos )' ·cn-icios en el área
mrada a mcrc.-u!M 1ntcrnaciona lcs, ascsr,ria di.'.
global y ca nales de distribució n para generar
de modelos
ón, cnuc ouas. P o r lo
ores )' profesionales
· 11ucvas m etodología,
inrer•trasn )' mu!tidts ·
ontribuyan de mancm
roblcmas en e ·ta
odo incidir en d bcncfic10 de b
·
,·e,
r
(especificar scmcstrcs~retramcs u·c- o años)
1-línima ó semes tres
~láxima 7 semes tres
IN CRlPCIÓN PRIME R INGRESO:
emestral
REINSCRIPCJÓN:
cmcstral
REQUISIT OS D E INGRESO:
l.
Rcqui itos acad émi cos
Poseer ti rulo de rnacsirfa otorgado por uni,•crsidadcs públicas n pri"ada reconocidas por la Univernd:td
•\u1ónoma d,• Nucvn León. prefercn1emcnr,· en las <Írcas dt' \dministrnción. 'Jcgocim ln ternacionalcs,
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B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEóN • HONORABLE CO SEJO UNIVERSITARIO
Economía. 1ngenicrui. Ciencias Políácas. Ciencias de lo Salud. 13iol(,cnologfa, Llioquímica o . \groncgocio,, y
o de otros csrudios afines a las Líneas Gcneni lcs de 1\plicación del Cooocimicnro Q.G ,\ C) que ofrece este
programa de doctorado.
2.
Requisitos legales
Entrcg.H la documcntaciún del título v Kárdcx de J.iccnnatura )' l\!acsuia. así como cualqlllcr o tr1l
requerida por la Facuhac.l de Coniaduría Pública y ,\d mini;trnción,) cumplir con lo; rec1uisiros e-siablccidos
por el D epartamento Escola r )' dc-:S,~uvo,_ y la Dirección del Sistema de l~stud tos de Poigrado de la
Universidad ,\urónom:i de Kuc,•o l~
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar e
y
~
e éfo concurso de 111grcso es 15
r
. ,dad .\ mónoma de Nuevo
León
<'stal,>l~d
. Univcniidac.l \u túnoma tk
d . "),ec ,iceptado cond1c1011ado a prcs,·mar 1·
nen de compct
Presentar y aproba
' uc,·o León. ' i el alumno no cumple co,
aprobar el examen durante el primer a,'io ·
~
,\ nalizar el Pcrftl del alumno ·cgún l~,pfcnt.
4.
rado
.
Requisitos específicos del P. •n¡,,_rtia
'X
.\ s1sur obliga1011amcntc al
so h ~pcd · ,~
e Fom1ac1ón de lnvcs
de la Facultad de Co 1a
·
\ ~,Jinistración . . e cxenirr
demuestren que ricne,
,·tstas arbitradas e indexa
y guc el Comité de Doct
E nueg:1r el an teproyecto
1 bajr>lo~ c,tánd:1re. soli · .
mm: de Doctorndo.
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Presentarse a uoa
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--9¡¡-223
recido por el Posgrado
i10 a lo., alumnos tJUC
ac1onal o intcrnaciorrnl
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN, HONORABLE CO SEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Prim<!.r Semestre
Scm1n:1rfo de 1'í~todologfa de la l nv~sti.g~clón
ln,:csugac16n de ~lcccados lnccrnacmn:.k:1i
'.S,cm1n1no lmerdasc:iphrunn 1
e
C:atálogo de Un.id:adcs d e Aprcudj;cajc Op,~
uivns
Segundo Semestre
Oprnti ., 1
TtarndO!i Comerc1~lcs lncc:rnil-C10n.:llc.s
~fettadt)1ccrua lntt!mlc10n.1l
l..ogísuo In1cm~c1on:.1.I
Optativ• 11
Optou"• 1
~egot1:lC.Lo11<:s ~lulL1cuhurall'"S
Conrnh~r1:1mm7.:tli lmt
➔
10
Scmmano lmc rd1sc1p\Jn:u'to 11
Tercer cn1cs tre
Scmm:u:io de Emdi,uca .\pl, • (C
Pcopiit!dlcl ln,tlcctual ~· Te sfcr
Tccnologí,
~nun;mo lnrcrdiscipL.n.uin 1
Cuano Sc.mes1r~
'- 1
(,
e U 'da
cxt(>
n o de oras ínstll'uooncs Nacion.,Jc~ o
~ ~
no
,e
,r,u, curs:ido anrcnonnemc.
~º
~~
~~ ~V
c::mcs1tc
C1entifict:s
J..1bn.· EltCCJÓO
, ,m,nano lnr<rdiscipunario
To,:,!
•s eón '-lu1cn lt'f\J(~ convcmo la Unl\'crs1da<l,
)pi.au,·a I o un.1 Opt~nva l l, stcmprc ,. cu~mfo
8
Scnunano de ~ leiodologfa
o
e
HC Aprcodiujc de Libre
·-s
\prc.•1ld11.:.lic de l.thre Elec:c16n de b
del posgl"AdO de b, Uní\'crS-td:ad .\ u1ónom:.1.
10
Sc-min:uio de ~Ié1odo Cu1hrntivo
Opmu,-.11
ScminM10 lnrud1imphn.a..no IY
Quinto cmcs uc
~Iodelos de Coincrctah1.:1c1ó1'1 lntctn.'l
Rcsponsab,ud•d Sod,I, bm1 )' G
Scnunano l11recc.hs-c1plin.1.J10 \'
ótClOll:tk~
,\ !,reo J.c"P.los :,.'cg~ 1 cmac1on,lcs
"' 0 c ~\-G'-
-9
o
--9¡¡-224
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
U 'IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN • HONORABLE CO 'SEJO UNIVERSITARIO
REQUlSJTOS DE EGRESO:
l.
Requisitos académicos
.\ probar la 18 t;rudacl,·s ele ,\prcndiiajc con calificacinnc, cnm 80 a 100.
Cumplir con lo, 120 crédito, en lus (¡ ;cmcstrcs del programa.
l'.I alumno dcbcrn de escoger la O
las unidadc, de ap rcndi,ajc o ta
0ricmoción Empresarial )' se im · "r
Pública y ,\ clministra~itl~
prcsarinl desde el inicio y así cada 1•c7. 9ue se ,clecc1one
libre elección deberán ser la; que corresponden a b
ivamcmc en las i, ,,,lacio,
··aculrnd de Cnnrnduría
las unidades de a , rcndiza
~
.
Las Unidades de ,\p~ct,o~r:in ser impartidas en
•lé
Presentar r sustentar el examen de dcfen,,
ora l mediante defensa pública.
l . 5 miembros d(· su ¡urndo en
1.
fonna
2. Requisitos legales
Cumplir con los re<¡uisit s . dm usrnuiv
, \rchivo de la lniv
Comaduria Pública y
mm to Escolar y tic
c1uc indic1uc e
l.,·ón. así como los
s de la Facultad de·
3. Requisitos cspec/fic
Presentar los avances
d<: cada scm{•Mrc.. d ~
Conuté Tutorial
ir
·sis y dos rurores en · a r
con el objeth-o de e 'b1r aportaciones de mqora
,fTrl.{,
n\'anccs con las rúbricas establecidas en cada sc1
o
los tres mtcgra11tcs del
ninacios Intcrdi,;ciplinario,
icé caliticnn los porc<.'nta¡es de
?
1?90,
Llenar las b1tácoras de reuniones con ,u
de ·10- o l>licmbms de l Conuté Iütocial rnn
menos 20 horas por semestre y entregadas finnadas antes del final <lcl semcst-rc.
(u
l;!aborar duran1c sus cs1udios de l)ocmrndo arúcu los ;r;brc su 1csis con d apoyo de su D ircc1or y
mtcmbros del Comité Tmonal para ser ¡)ublicados en Revistas de Calidad .
Participar en el Coloquio Docwrnl, por lo menos
tilla
1•cz. durnntc sus estudios de Doctorado.
Impulsar proy<'ctos de vinculación cnn las empresas v or¡,,arusmo, público,
1
pnvados.
Cumplir regularmente con las acri,·idaclcs acadénucas pro¡tramadas por d Comité de Doctorndo.
--9¡¡-225
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AVTÓNO:v!A DE NUEVO LEÓN • HO, ORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
D octor>ld O e n Negocios Inte rnacion a les con Orien tació n en Ag ro n cgoclos
Facult ad d e Contadurí a P,\ blica y Adminis t ració n
Vigente d esd e 23 de l,ncro de 2023
MODALIDAD:
Escola ri7.ada (Presencial)
T IPO:
Doctorado ,·n l nvcscigación
A1TVO:
El propósao de
de Doctorado e iÑc ·· . lntt
s con Oritnt:1ció11 en
.-\ g,roncgocios es:
.
istns a ,,iv ·
· · :r • · ~ n acnútict pnnt unpulsar los
los .\ gmncgoci
l mejoramiento e innm·aciún en b
ncgücio,; intcrnac
comercialización de lo; sistemas alit
·
e carne, y la promoción de sc,·vicio,
mternac1onalcs que pem1itan la
·• forncmsr las mejores prácticas en el
culúvo cié b tierra y prnrnov
1aLUralcs. )' con esto~ rc~ulrndos el-, su~
im·cstigacioncs se puc ·
nol. Por lo tan to, este programa ductoral
·ño de un esquema de ne ocios inrcrnacicmalcs de
pem1icc dotarlos de he
gocios. o~ cs t
• es os estudios pcnruurán
·us productos ) servi
preparar invcstig,,cl <!
es Je nuevas
propues tas tcó,·icas )
científicas con enfoq
1plinario ,¡ue e
crn ,igoiticaúva a c>fr ccr
rando mctclir en
icdad.
olucioncs a los problc
D RACIÓN:
(especificar semestres
11fínima 6 sem
/IHsinia 7 semestres
SCRIPCIÓN PRIME R INGRESO:
cmcsrrnl
RE INSCRIPCIÓN:
crncstral
REQ ISlTOS D E INGR ESO:
l.
Requi sitos académ icos
Poseer átulo de macsirfa otorgado por universid ades publicas o privadas rccunoc,das por b IJnJ,·crs,dad
,\ urónoma de Nuevo León, prcfcrt,ntcmcnic en l:ts área$ de .\ dmínistrnción, 'cgocio$ l ntcrnaci,inalcs,
EconolJ'Ua , Ingeruerfa , Cicnaas Políticas. Ciencias ele la :alud. Iliotccnnlogfa. Bioquímica o \ groncgocio,, y
--9¡¡-226
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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UJ\WERSIOAO AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
o de otros estudios afines a las Lineas Gcnci:alcs de ,\plicación del Conocimiento (LG 1\C) c¡LJc ofrccr ,·stc
programa de doctorado.
2. Requisitos legales
Entregar la documcntac1ón del titulo )' K:irdcx de Uccncrnrum y l\lacsufa, así como cciai<1uier otra
requerida por la Facultad de Contaduría Pública y .\<lrninistmción, y cumplir con lo, rcqlllmos cstabkc1dos
por el Ocparrnmrnto F.scolar ) de . \ rchivo )' la Oi1ccc1ón del Sistema de Estudio, de Posg1-.do de la
UnJ\'cr;idad .\ utónoma de , ue~•o
Le · : \ >
J. Requisitos de elección
Prcsenrnr )' aprobar el c.xam
e e curso de mgrcso c,tablcc1c
León.
n ·11 de compctcnci
Prcs,·ninr )' aprnba
Nuevo León. Si cl
no cumple co
aprobar d examen du!".tntc cl pnmer año de
,\nalilrnr el Perfil del alumno ·cgün la Ori ·
4.
Requisitos específicos de
,\ sistir obligacoriamcmc
de la !'ocultad de C
demuestren que tiene
y que el r.omiré de D
Enircgar el ontcproy
Prcst.:nrnrsc: n una en
la L'rl),,•@ d .\mónoma de
1uc,·o
- • Uni\'ersidad Au1óm1ma de
ado concücionado a prcsemar )
Li~' nuac1ón de lnvc,1igadorcs ofrecido por d Posgrado
~'thí~oón . Se excnL1 d
m a los n.lumrms que
· s arbmadas e tndcxad
aje, lo, CSL'Índores solici
C de Doctorado
0~
\)0 c~'-c
o
--9¡¡-227
acional o inrcrn:ictonal
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Prim~r Semestre
Scminaoo de ~k10Uologfa de la Jnvesugat:160
ln,•csug:u·1ó11 de :\krc-ados ln rern.1c1ono.les
:-:.C11Un:1:.no lmcrd.tsc1pl1nano 1
Segundo Scmes1re
C
Scmmólno lntcrd1(cipl1n.-irio 11
Tercer Semestre
~
Sem1n>no Je E,111dis11e> .\pli
(C
Propiedad ln1decncu r r sfcr
11
C~tálogo de Unidades de Aprcndi~:,je Op1~tlvas
-1
Opt:i.ri"'ª 1
::,i-1.,utmas de lnformlc1óo \gropccu,1m1 p:tr.1 ~c:grn:.10!1
lnm>v-.-cJ61l y l)csarrollo de ,\Rroc1cgoc10s
Optativa 11
Gc~uón <'.'n \gronegocto:\
10
~
l.og¡~uca lntem:1c1orml
( )pc:uw~ 1
6
8
-· -
C:u.leri:u d
,,.)
Ca1~ÍOgo
6
,
J&v>
':l?or, en tns \g~goci.o, .
.
\.. J
md•~ • '1\1>rc11d1za1e de Libre
Tccoologúi
tf"n.id;,,
rcncli;r~Jc de l.ibrc Elccc1ón de fa
Sc.•mmario lmt·rchscipltoario 1
10
~ t cd~u; d I po.sgr.tdo de h1 U01\'C(s1d.ad \ u1bnom:1
Cuarto Semesue
~
e Nu~~ o de: Olr.1.$ msurut1oncs !\.:ac1on:tlcs. o
~cmmano de ~(écodo Cualic1tn·o
lnc ic~ales con quien tenga convcn10 1:1 L m\'"crs,dad
Optall\"a 11
~
rs:\J,un:.1 Opt.1w.·a I o un:1 Oprau,~ JI, :m:mprr ) .,_-u~ndu
~mm:.1no lnicrd1sc1pltn:mo I\
n . e ha}·:m C"\.líS~do -ancenomlrntc.
Quinto cmcstrc
~
~-\. •
~ \,..
-1
- \),,
~loddús de Comt"rc,;;¡lv.:itc-1ón l1ucraa
Rcsponsab,ud,d l-oc,.I, ll n c
l G~
b .ni•n
g'\.
Sem1n:1no lmerdisc1plinaoo V
~.)
Sexto Scn1ts1rc
\.,.Y
Scmin:1n() de ~kmdologfa 1 ,
C1cnLÍÍlt."tl~
l ...1brc Elccd6n
o
e
Scmmono lmc«hmphoano
Total
b
lt":s,\Cl~S
e
/
4
8
8
110
--9¡¡-228
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN . HONORABLE co
·sEJo UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1.
Requisitos académkos
Aprobar !:is 18 Unidaclc· ele ,\prcndinjc CC'ln calilicacinnc, entre 80 n lOO.
Cumplir con los 120 crédito. en los 6 ,cm<·scrcs del programa.
El alumno deberá de cscogcc
seleccione las unidades de apre
Orientación en 1\ groncgo.cios
1\ gronomía. mientras que la
Contaduría Pública~ ~ru i::us ón.
aci • n en . \groncgocios desde d inicio y así cada ,·ez que se
· · as y de libre elección deberán ser las que corrc~pondcn a la
ucir:in cxclu~Í\•nmcnr~
·
las insrnl.1c· ncs de la Facuhad de
e aprendizaje de t~c':
,ún se · a irán cu la hculrntl de
V
~
ol e.i~é~
Las L'nidades de .\ ~ j e podrán ser imparci
Prcscnrn r r sustentar el examen de dcfcns
oral mediante dcfcn<a pública.
2.
a~
Requis itos lega les
Cmnphr con los rec¡~ll
·
nis
,\rchivo de la Uni\'c ' a
utó Contaduría Pública y .\
s .,. · n
~
~
. b roste
1 m ¡ur.ido
·
•
, a e los:>- m,cm
en lnrma
e
A
vo
ti.o,tncicros que indique e
L~mcnto 1·'.scolar y de
a de Nuc1•,, Ll·Ón, asi como~rc ·sitos de la !·acuitad de
~\
~
3. Requjs itos espe
grama
Prcséntar los a,·a
I final de cada scmcmc u
Comité Tu1orial
·csis )' dos Tutores)
ca
con el objcti1·0 de recibir aportaciones de mejo~
e
annccs con las rúbrica, csrnblcci<las en cad
n ~.
o
1
· a los tres integrantes del
"narios lnt<!Tdisciplinarios
otruté califican los porcemajcs de
Llenar las bitácoras de reumones con su Dirccror de Tesis y/o l\ lícmbro, del Comité Tutonal con al
meno, '.W horas por s"mcscrc y cntrcg:irlas firmadas anees dd final del semestre.
l'laborar durante sus estuúios de Doctorado artículos sobre su tesis con c.l apoyo ele su Director )'
rmcmbros del Corru,é ·¡ mona! pa.ra ser publicados en Rcvmas de <:aiidad
Participar en el <:oloquio Docroral, por lo menos una vez, durante sus csrndios de Doctorado.
Impulsar pwycctos de vinculación con bs emp resas y org,tnismos públic<>s )' pri\'ados.
Cumplir rcgularmcnre con !ns acci1·1dadcs acodémica, programadns por el Comué de Doctor.ido.
--9¡¡-229
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Negoci os lntcrnacionalcs con Orientación en Biotecnologh
Facultad d e Contad uría Públi ca y Adminis1ración
Vigcmc desde 23 de 1(ncro de 2023
MODALIDAD:
Escolan,ada (Presencial)
TIPO:
Doc10r.1do en Im·cstig:iCJóo
El propósilo de
Flimccnologfa es
o
nales con Oricmación en
para promover los
negocios i111crnac
área de la Bimccn
de hcrramicmas escnonles para la
inrcrnacionahzación de los produc1os y
•i
hados de las im·cstigacionc l'O
biotecnología. Lo que penniúra com . ' 1
·rnacíonal lo · productos )' servicios
innovadores, ,alcs como: la prod\lllc~ n t
ro e ·n
ames, de. bio insecucidas. de plá.ticos
posicionar sus paicnres. prorotipos, im•,·s1igaciones
biodcgrndablcs, de biocombus · ~ ,
y produc1os )'ª sea ca
,;a,roUo
dos, sabiendo que la b1otccnología ¡ucga un papel de
suma imporrnnci
d. 1
, estos estudios
parar 1nvcsu¡,,adorcs y
profesionales cr
· oc ogi:ls )' propucsrns e
, s con enfoque rn1cr1rasn v m,dtidisc
. n de manera significa
es n los problemas en
el área de la biot
incidi ,· c11 el bcnclicio d
!SIC
t:1¡~
·i6h..cicnáfica
DURACIÓ :
~1.lxima 7 ·cmcstrcs
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
eme rral
RETNSCRIPCIÓ
Semestral
REQUISITOS D E INGRESO:
l.
Rcquisiios académicos
Poseer Útldo de maestría otorgado por universidades públicas o privadas reconocidas por la L' oin:rsida<l
,\ Ulónoma de Nuc,·o León, prdcrcntcmcntc en las áreas de Admintstración, , egocios lnternactonales,
Economía. 1ngcnicrfn. Ciencias Políucas, Ciencias ck la Salud, Biotccnologín, Uioquimica o \ groncgocios, y
--9¡¡-230
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
o de otros estudios afines a las Lineas Generales de .\plicación del ConocimicnLo (LG.\ C) <¡uc ofrece este
programa de doctorndo.
2.
Requi s itos legales
Entregar lo documcnrnción del átulo y Kárdcx de l..iccnc,aLura y l\!acsLría. así como cualquier otra
requerida por In Facultad de Con tadurfa Públic.~ y , \ dm.it>imación, )' cumplir co11 los rcqutsitos csioblcctdos
por el DepnrmmenlO l,scolnr )' de .,\ ,chivo y In Dirección del SisLcJna de E.s rudios de Pu,grad<J de la
UmHrsidad ,\utónoma <le Nuev
·
>
3. Requis itos de selección
Presentar r aprobar d exam
so de ingreso
León.
P rcsc,itar y aproba
n de compcrcncia en i
NucYo León. Si el
no cumple con el m1 ·
aprob:ir el examen duninLc el primer ario des
·stu ·o
J\nali7ar el Perfil del alumno según b O ~ · .
i
4.
Requisitos cspec!ficos del pro
1\ sistir obligatoriamente al Cu·
de la Facultad de C
dcmuemcn ql,e cien
y que el Comité tlc
Entregar el antcproy
l're.senrnr:;e a una emr
0°·
am
o
L',11(,si d .\utónoma de Nuc\'o
L '~ Universidad ,\mónoma de
ndo condicionado a presentar y
~
U
éut.i
rmac1ón de Irwcs1jgadores ofrcctdo por el Posgrado
1 'stración . Se exenta de cs1c r~i10 a los alumnos <JUC
s arbn.radas e indexada:
JO los cstánc.farcs solici1 · d
·é de Doctorado.
l'¡üp,4,acional o imcrnacional
:\,>
G0 v::. C
<;>º º~~
--9¡¡-231
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
~muu.no de ,\ktodologfa de la. lnvcs-ng\\ctón
lnvesr11r-1c1ón de ~lerca<los lmcroaaonaJcs
Scmrnano lnrcrdisc1pbmmo I
Segundo Semes ue
C
ó
-4
lO
~
Cad.log:o de Unid ade s de Aprendizaje Opuulvas
Opt:uiva 1
lnnu\·ación de >-.e-goc1os en B101ccnologfa
~lodclo de Nt'Socios en .\nilm, de l>.uos
(; (•t1ómicos
Logística lmcrnac10nal.
~ 6
Optativa 11
Opt>tiva l
Scrrunano Jntetdjscipbna.no IJ
- 4
D1Scrlo ¡· ~moUo de un•.~
mprcs•
\
• 1 . ~ de Pro!,e-\¡,hada
Tercer Semeslre
~
Seminanu de Emdi.iic• .lpli , (C '
"")
ida ~e Aprendiz.aje: de Libre
Prop1c<la.d lnrclccrual y T sfcr ta
Tccnologfu
10
~prcnd,>.o¡c
de ubre Elccc,ón de 1,
Scm1n.1rio lnterd1~<:1plin:1no I
el posgr.i.do de l::1 U01ver~1d:1d \uronom,"l
Cu:arto Sc:rncsue
>de otr,,¡s 1nsaruc1oncj 1':u;1onnle.s o
Scminano de Método Cua.lh~uvo
con qwcn 1e:ngn convcmo la Um\--crsidad
Opr:mva ll
~
( )pt:,inv;~ 1 o una Opcsa11,~ 11, s1e1npre )' cuando
Scmm~no lnrcrd.1Sc1plimmo I\•
Quimo Semesue
~ " - • no ~ ar:an C'ur.l1tdo :mre:nOt'm{'OI~.
·1
4
~ ')Modelos de Comcrc1~hzac1on Intcrmt
Rc,¡pons•h1hd•d Soc1•l, E ú c
e; ~ )rn:1n·
Scrrunario Intcrdisc1phn4lnO \ '
Sexto Sc.mcstre
Scm,runo <le .\lcto<lolog!a pa
b ca<Je"f'
~'-.,Y
O
Libre Elccc.ión
S<m,n•no lnrcrd,mphn•no
Total
o\:~
C.,.'\)
Cic:ndlicos
~~
e
--9¡¡-232
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORASLE CO 'SEJO UNfVERSITARIO
RE QUTSJTOS D E EGRESO:
l.
Requisitos académ icos
Aprobar las 18 Unidad<:s de Aprendizaje con cruificacioncs cmrc 80 a 100.
Cumplir con los I 20 crédims en los 6 $Cml"st res del programa.
El alumno debcri de esco¡:cr
acJ ' n en l3iorccnología desde el inicio ) a í cada vez que se
·clcccionc bs uoidadci de apr'"..,,.,,_-,c:,,,,.,.,.:c · as )' de libre elección deberán ser las que corresponden a la
Oricmación en l3iotccnología y
án cxclusiYamcntc c 1 ~
•aculrnd de ~1cias Biológica, dentro
uc bs unidades ~P-~ · .aje de..i_r~ común ,e 1mparrirón
del lns tituw de Biowcnolo
,ca y t\dministració,1.
Lq.
~~
en la Faculwd de C ~ ~ \
Y
J.~s Unidades de .\ ~ j e podrán .er ·
ol
Presentar y sustcnrnr d examen de d,•fcns
oral mediante defensa púbbca.
o
2. Requisitos legales
Cumplir con 105 rcqu'si~ \¡¡
, \rchivo de la Um,·c ·c!?'d)t\u1ó,
nis
¡·
Comaduria Püblica y , \
~ é~
:
e los 5 mi('mbro,; de su jur:ido en fom1a
financieros que indiq,
uevo l.cón, así
3. Requisitos cspecílk
grama
Presentar los a,·an
final de cada se
Corniré Tutorial ( ir 1or de Tesis y dos T __ ,,...,,.,.__,
con el objetivo de recibir aporrncioncs de
avances con las rúbricas establecidas en ca
.
·snos
e a los tres uncgrantcs del
inMios l111crdisciphnarios
califican los porccma¡cs de
1...lcnar las b1cicorns de rcu,uoncs con ,u 1reccor de Tesis r/o /,licmbros del Comité Tumnal con al
menos 20 horas por semestre y enuegarlas firmadas ames del final cid semestre.
Elaborar duranic sus csruclios de Doctorado artículos sobre su tesis con el apoyo de su Director y
miembros del Comitc: 'l'u1orial para ser publicados en Revistas de Calidad.
J>anicipar en el Coloquio Doctoml. por lo menos una vez. dumnrc sus estudios de Doctorado.
Impulsar proyccws de ,inculación con las empresas)' organismo, públicos )' p,ivados.
Cumphr rcgulanncotc con las acti"1dadcs ~cadémícas programada s por el Comirc de Doctorndo.
--9¡¡-233
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Negocios Internacionales con OricnLaci6n en Negoci os en la Salud
Facultad de Contaduría Pí,bli ca y Administración
Vigente desde 23 de Enero de 2023
MODALIDAD:
Escolarizado (l'rescncinl)
TIPO:
Doctorado en Invcstigac1ó11
cmcstrnl
REINSCRfPCIÓN:
cmcstrol
REQUISITO DE I GRESO:
t.
Requisitos académicos
Poseer tí rulo de macw1a otorg,ufo por uniYcr.;idadcs pública s o pri,·adns reconocidas po r la Univcr ·idad
,\utónoma ele Nuc,·o León. preferentemente en lo~ á,eas ele .\dministración. Negocios lntcrnacionalc~,
--9¡¡-234
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
IVERSITARIO
Economía, Ingeniería, Ciencias PoliLica,, Ciencia, de la alud, 13iotccnologia, Bioquímica o ,\ gronegocios, y
o de otros csrudios afines a las Lineas Generales de ,\ plicación del Conocirrucmo (LG1\ C) <¡uc oír ce cs¡c
programa de docwrado.
2. Requisitos legales
!;n1rq,•,1r la documentación del IÍtulo y i-.::á rde.., de l.iccnciotura )' l\lacsufa, así como cu:1l9u1cr otra
requerida por la Facultad de Contaduria Pública)' . \ dmimstración,) cumplir con los rcc1u1mos c.srnblcc,do~
por el Dcpartamcn!O l: scolar ~
de \~m•o, v la Dirccc1ó11 dd Smema de Estudios de Posgrado de la
nivcrsidad .\ utónoma de I uc,·o Le
~-1/
3. Requisitos de selección
Pr~scntar y ::ip roba
Q
~
eJ:.Üe"concurso de Lngrcso ~~'
Lcon.
Pccscntar y aproba
en de compe t
ucvo León. S1 el alumno no cumple cor
aprobar el examen durante el primer año
. \ r1alizar el !'edil del alumno se •
nt
J<1,.m,irl1fui,i"
·v~s1dad .\ utónorna de
p
, o cond1aonado
uc,·o
1\ utémoma de
a presentar y
.
· s éO lo alud
4. Requisitos cspcclfi
Asisúr obligatoriarnc
,
m1ación de Invcs ·
reciclo por el Posgrado
aa;l41'1:t,.1~11>1
\
'nisrración. Se e.~cnta
·. ito a lo, alumnos que
de la facultad de C
demuestren que ú ne
cion ~ ·n vi~ia, arbitl'ltdas e indexadas de re. gio nacional o 1ntcrnac1onal
y que el Comité d,· Doc1 ~ o p cbc.
· '¡,,ación bajo los cst:intbr. es soli a
.
~ .
Entregar el antcproyccro ele
C 11 d Comité de Doctorado~
-~ V
P resen tarse a un.~
Ge
ocx'-c
-9 o
--9¡¡-235
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE' ESTUDIOS
Primer Sen1e.s1tc.
Scmmru'IO Je ~lctodologi.1de b ln\"cs11g:ic1ór1
C
Im•c:n-igac1ón de ).fcrcados lmcrruc101ulcs
Scrru1'11\no In1crdlSé1pbnano 1
Catálogo de Unidades de Aprcn<li-i.tjc Op1.u-i :as
Oprn1iv1 1
10
Dcrcmumrnrcs de ~~h.:<l v su Jmp:u:co e1, los ~egoc•os
~
Segundo Semestre
Logis11c:ll lrtrem2cion1l
Op1auVl 1
Scmm;1J10 1mcrd1.sc:1phmmo 11
Temer Scme:suc
t::;::: 1~c~~:~f~~u,~;.
1
ll
-1
~
_
8~
i,~}
4
L!:;1ta1egta."' de Salud ( )rg,uuz.ic1onal
Opt:;uiv.i 11
Microb1olo_gt.8 e.n lps ~egocms
lmegt'iaó e Protocolos ~ostgundad c:::n
}05
\pl:ícr
,,
~
Neg
~ E ndc
·_
mo ~ra )'
~
~ de
\ brnenr:aciim IlaJc
Tc:-cfmlogfa
<l
.
Sc:rninanu lnrcrd11t1phmuio 1
10
ogo e ni(bdes de Aprendizaje de Libre
Cu~rto Scmcs rrc
~
Ieee,~
&nunano de ~létodo CualJi.uvo
Cu . ' adcs de .\prcndiza¡c de 1-,b,c Elecaón de b
C)p1artv.t [I
~
Clt1'
uc.1:u~ del po~grndo de la L' m,·c.rs1d;.J \uh) nom~
Scmi.n.aoo lmcrd1 sclplmano I\'
~~
~ d ucvo 1..(ón o <le Oll":!'1 111surucion~ 1'ac1o nala o
Qwnlo Semcstte
~,(_·"11 ln,cma(.'1omde'3 con qmcn ,cnga com·cmo l.l l 1 n1,•<:riltbJ
~lodclo.s <le Comerc1:1.hz~cu)n lnrcm:l
1
-4
~),, Cursar una Opt2uv-:1 1o un1 Opt1m,--:1 11, siempre). cuando
Responsab1hd:td ~ial. l~uca~Gm~n
8
no ~e b2p,n cursado ~ntc..-norne1c,
&-rn.uiarto l1utt'dlK.1plm.1.no \
'
~~~nu~nno de ~lcrodologfa p
Cttnnficas .
Llbre Elección
Serrun.uio In, ,d,mpurwio
T ...,
. ' b
D
e
.,,< V
caczi.,.cs o
V
~~~
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V
~
o
--9¡¡-236
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RE Q !SITOS DE EGRESO:
l.
Requisitos académicos
\p robar las 18 Uni,fadc.s de ,\prcndi1.ajc con e,iliticacioncs entre O• 100.
Presentar 1• sustentar el c~amcn de de
oral mcdi;ntc defensa pública.
2. Requis itos legales
Cumplir con los rcq sií'&. 0 11s
,\ rchivo de la Univc -~ l i t ó
Conrnduáa Pública)' . \d 1ms . . · 1
S miembros de u jurado en forma
que indk1ue e Omento Escolar r de
vo León, a,i como I re isil()S de la Faculrnd de
grama
3. Requisi tos cspecí fi c
Presentar los avan
I final de e.ida scmc
Comité Tutoria.l ( ir ·1or Je Tesis )' d()s Tutores)
con el ob¡ctivo de recibir aporrnc1oncs de mejo
.
avances con las rúbricas establecidas en cada
o
e a los tres tntcgr:1ntcs del
·narios Intcrdisciplinarios
c.1ltlican lo. porcenm¡es de
Llenar las bitácoras de reuruones con su Director de Tesis y/o Miembros del Comné Tutoría] con al
menos ~O horas por semcs1rc y entregarlas fim,adas ames del final del semestre.
Elaborar durante sus estudios de Doctorado ariiculos sobre su 1es.is con el apoyo de su Director y
miembros del Comité Tutoría! para ser publicados en Rcv1s1as de Cahdod.
Participa.r en el Coloquio Doc1oral, por lo menos uno vez, durante ,us c. tudiús de Doctorado.
Impulsar prorccws de ,•inculación con las empresas)' orgarusmos públicos)' pri,·odos.
Cumplir regularmente con las actividades acadé·micas programadas por el Comité de Doctorado.
--9¡¡-237
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para crear el programa educativo de Licenciatura en
Ciencias Computacionales, en modalidad mixta; así como dejar de ofertar la modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00- L0/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica del Consejo Uni\'ersitado informa que se ba recibido una propuesta de la Faculrad
de Ciencias Pisieo Matemáticas, a tnwés de la Secretaría Académica de la Universidad, parn que se autorice
la creación del programa educativo de Licenciatura en Ciencias Computacionales, modalidad mixta,
asimismo, dejar de ofertar el programa educativo deLicencfatura en Ciencias Computacionale , modalidad
escolarizada.
La principal caractcr(stica de csrn creación curricular se basa en el esrablccimienro de dos ciclos académicos.
El primer ciclo tiene la finalidad de dar continuidad al proceso formativo del estudiante, estableciendo la
conexión cnLre el nivel medio superior}' superior desde una perspectiva general, disciplinar y p,ofesional,
que pcrmiLa su integración a la vida universitaria. Está configurado por el Arca curricular de formación
inicial (ACrI), dividida en general (ACrI, G), disciplinar (ACFr-D) y de introducción a la profesión (ACFllP). Para el nivel de licenciatura este ciclo está constituido poc el primer y segundo semestre y el estudiante
debern aprobar todas las unidades de aprendizaje (UA) correspondien tes al ACFJ del prime, ciclo como
requisito para av,inzac en su trayectoria acadcmica al segundo ciclo. E l 2° delo está configurado por las
Áreas curdcularcs de formación básica (ACFB) y profcsion:tl, esra última dividida en: fundamental (ACFPF) e integradora (ACf-P-1). En el caso de liceociaru,a está inregrndo" partir del tercero al último semestre
del programa educativo.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las insrancías correspondientes de la Seccetaóa Académica de la Universidad, y que además cumple
con las políticas educativas esLablccidas en el Modelo Educativo de la ANL y en el Modelo r\cadémico
de Técnico Superior Universitario, Profesional Asoci.1do y de Licenciatura (2022), los integrantes de la
Comi.síón cmiúrnos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 23 de enero d e 2023, la creación dcl programa educaúvo
de LTCE CIATURJ\ E CIENCIAS COMPUTACIO , Al.ES, en modalidad mixta
y con una periodicidad semestral, para impartirse en la Facultad de Ciencias Fisico
Matemáticas, en la sede de Ciudad Universitaria, así como e n el Campus Linares donde
se ofrece solo d lcr )' 2do scmestcc. Con este nuevo programa se deja d e ofertar el
programa educativo de Licenciatura en Ciencias Computacionales en modalidad
escolarizada.
A Lentamente,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MED. E D E L ~ E Z RODRÓGUEZ
DRA.A~ ~ ~OREND
UNWERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectona, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León,
8183294158 • hconsejouni@luanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-238
México. C.P. 66455
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-lTCU-7-006
REV. 00- 10/°'1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conuoú-:. ~tct;1mt:n rcfen.:tHC l. la crcaccón dd pmg~m-a c."<htcativo de LIC.:UNCI.\TUR..t\ EN Cll iNC J.,\S COl\l PUT,\ CIO
111,o(l:Jnl:id rnrxm y dtj~t de- ofoctar J~iccnC1-atuc.a t:n Cil"nda~ Compu tadon-:ilt-s en mocfa,l.idad <.-:-c<,l.1f"Í~::ub,
~
DRA. VERÓNICA
L.
DELGADO CANTÚ
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, sa,1 Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P 66455
81 8329 A158 • nconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-239
1
1..S, c.n
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-331/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y ----------------
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 23 de enero 2023 , la creación del programa educativo de
LICENCIATURA EN CIENCIAS COMPUTACIONALES, en modalidad mixta y con
periodicidad semestral, para impartirse en la Facultad de Ciencias Físico
Mate mati cas.------------------- -----------------------------------------------------------------------Se extiend1 1a resente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del es e noviembre de 2022 . ---------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
:30
=-===--=;.
J.
- ~'\.:ce lencia
por pnncipio
•0
1a edu cació n
1
como instrumento
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector,a, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza. Nuevo Lean, "1exico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-240
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AtITÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciarura en Ciencia Computacionales
Facultad de Ciencias Físico Matcm:\1icas
Vigcmc desde 23 de ene.ro de 2023
10DALTDAD:
~lixta
DURACIÓN:
(especificar semestre~
Mínima 7 scm
~lixirna 16 s<.emcsu·cs.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRlPCIÓN:
cml'Slrnl
REQUISITOS DE INGRESO:
l.
Requisitos académicos
-1labcr concluido sarisfac1ori~mcmc el n1"cl medio superior o cqmvalemc.
2. Requisitos legales
--9¡¡-241
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
OMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CO SEJO UNIVERSITARIO
-1.u~ '-l"c csrnblcr.ca la nonna rividad y los proccd1miemos de la Universidad, ,·igcmt·,; u otro,, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El cstutiiamc deberá somcLcrsc al examen ele Concurw de Ingreso establecido por la L:ANL.
--9¡¡-242
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEó • HONORABLE CONSEJO
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Ciencias Computacionales
Ciclo
Área curricular de
Créditos
Obligatorios Obligatorios Optativos Totales
UANL
del PE
del PE
del
área
Ge
Primero
ral
C -
o
inicial
o
Segundo
4
28
o
36
28
116
11
32
39
226
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Obligatorias
e
Cultura de paz y derechos humanos
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
--9¡¡-243
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
D1stribuc1011 de cred1tos por a rea curricu la r
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Ética , cultura de la legalidad y transparencia
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Total de área
10
e
4
4
e
4
Cálculo diferencial
4
Geometría analítica
4
Tópicos de álgebra
4
Cálculo integral
4
4
4
28
Obligatorias
e
Matemáticas discretas
4
Álgebra lineal
4
Fundamentos de sistemas operativos
4
Programación estructurada
4
Laboratorio de programación estructurada
2
Física para computación
4
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�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARJO
D1slribuc1on de cred1los por area curricular
Laboratorio de física para computación
2
Estructura de datos
4
Teoría de autómatas
4
Teoría de la información
4
36
Obligatorias
e
Circuitos digitales
3
Laboratorio de circ
2
Fundamentos de r
3
2
Bases de datos
3
Laboratorio de bases
2
4
3
3
2
Análisis numérico para programación
4
Programación lineal
4
Arquitectura computacional
3
Inglés para tecnolog ías
4
Inteligencia artificial
4
Investigación de operaciones
3
Cómputo en la nube
3
Fundamentos de seguridad informática
3
Compiladores
3
--9¡¡-245
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORAB LE CO SEJO UNIVERSITARIO
D1stribuc1on de cred 1tos po r area curricular
Minerla de datos
3
Análisis de sistemas
3
Investigación y desarrollo
4
Cómputo de alto rendimiento
4
3
lngenierla de software
4
3
Modelo de negocios
Analítica de datos e
3
1
3
Transformación digital
Optativas
4
4
4
4
4
4
4
116
e
Servicio social
16
Taller para examen de egreso
3
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
11
Total del área
32
--9¡¡-246
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
~•Mffl.¡¡,;¡.¡¡¡.;¡;a.fü,&·i ;;;;;;;;;;¡¡;¡¡¡¡----~
~ s
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Interconexión de redes locales
Comportamiento organizacional
4
Criptografía
4
Introducción al aprendizaje automático
4
Tópicos de tecnologías
Sistemas embebidos avanzados
--9¡¡-247
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AllTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CO
4
Interconexión de redes globales
Introducción al aprendizaje profundo
4
Desarrollo y operaciones de tecnología informática
4
Desarrollo web: tecnologlas cliente
4
Simulación
4
Ingeniería inversa
4
4
4
4
11
11
Para cubrir los eré os optativos del área cu1U'i(w'il.akr.kJ
podrán cursar, además:
nar la formación académica con el
o unidades de aprendizaje q
ejercicio profesional,
o cursos ,
o diplomados,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos , se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos , los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
--9¡¡-248
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión , la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas , debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
--9¡¡-249
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITO DE EGRESO:
l.
2.
Rcqui s ilos académicos
-1 labn aprobado los 226 c,édi,os tornks del plan de estudios.
-11abe, cumplido con el cmcio social obligatorio.
Requisitos legales
.¡_.,- que establezca h nonnau\'idod
pr ccdim1cnws de la Um"crsidad. vigcmcs: u oLros. en caso de
,¡uc apligucn.
.-<),.
3. Requis itos específicos del
Y
-Prcscnta.r d examen
-Cwnphr con las •
que paro ral cícero
rnd )' la L' ,\NL.
-1labcr desarrollado o fortalecido b compete ·
Progra,m ln~1in1cion:u para el A1m:ndiza · · "
·
co n
,
,camicn10, y pmccthm1cnm,
1 n¡cra medi:in1c el cumplimiento del
11)
vº~'
0
~
~s<rv
GO
--9¡¡-250
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
a. Maestría en Relaciones Internacionales
RC-HCU-7, 006
RE\'. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica del Consejo Univcr$Ítacio info,:ma 9uc ha recibido una propuesta de la Facullad
de Ciencias Políücas y Relaciones Internacionales, a través de la cercearía Acadénúca de la Univccsidad ,
para 9uc se autorice cl rediseño del pmgmma educativo de iaestría eo Relaciones Internaciooaks,
aprobado por el Consejo Uni,,crsitario el 20 de marzo de 2013.
El morí.Yo para llevar a cabo d rediseño del prúgrama smgió de la experiencia desarrollada en la opcntción
dd plan de estudios actual )' los resultados del estudio de factibilidad y pertinencia d~ esta pmpuesrn.
t\dcmás, $e ha actualizado para cumplir con lo cs1ablecido en el Reglamento General dd Sistema de
Posgrado con respecto a la actualización de la ofctta educativa cada 5 ai\os; pata adscribirlo a lo$
lineamientos de los tllodcJos Académico y Educativo de la Universidad Aurónoma de uevo ! .eón en lo
que señalan con respecto a sus áreas curriculares, ejes rectores, asignación de créditos y Ocxibilid,td en la
traycct0ria curricular, así como para dar respuesta al requerimiento del S P del CO · ,\CYf.
Es de importancia mencionar que este programa pertenece al Sistema
uen desa.ca:oUon.
acional de Posgrados en el mvcl
Una vei rc,·isad• e ta propuest", y con~iderando que fa misma ha sido debidamente discutida y aprobada
por las instancias correspondientes de fa Scctctatín Académica, y 9ue además cumple con las políticllS
educativas establecidas en el Modelo Educari,•o de la UANL y en el l\fodelo Académico de Posgn,do, así
como con los I..i11ea111imlos/){Jftl 01i,11lt1r ti pro,uo de Refom111 dt ros Pro,grnmas f]d11rati1,os d, Posgmdo yel fügl111m11to
G,11,ml del Si,/r,110 d, Po1,grado, los imeg1:anccs de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 23 de enero de 2023, el rediseño del programa educativo
de Maestría en Relaciones Incemacionales que se imparte en la Facultad de
Ciencias Políticas y ltclaciones Internacionales, en modalidad escolarizada y cor1
una p eriodicidad semcslral. Se hace la aclaración que los estudiantes inscritos en el
programa anterior tendrán hasrn el 20 de diciembre de 2026 para concluir sus esn,dios.
Atentamente,
Cd. Un.iversitacia, a 9 de novicmb(e de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
UNJVERS!DADAUTÓ OMADE
UEVOLEÓN
1orre de Rector/a, Piso 7. Ciudad un,versitarla, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méxíco. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-251
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\º. 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Con1ir,úa dictamen [cfe.rcnle td rediseño de la Macsuia en Rcbc1ones Intemado
NIVERSrDAD AUTÓ OMA DE UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Unive1s1laria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mex,co. C.P. 66455
Si 8329 4158 • hconsejoun i@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-252
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-332/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y ----------------
----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 23 de enero de 2023 , el rediseño del programa educativo de
MAESTRÍA EN RELACIONES INTERNACIONALES que se imparte en la Facultad
de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad escolarizada y con
pe riod ícidad semestra 1.-----------------------------------------------------------------------------
~! ~1¡~:~~~a ~e~~:~:~~r~ ;~uf; 2d/=-~-~~-~~~~~~~--~=-l-~~--~:~-~~-'--~-~:~~-~-~~~_'_:I
Ate t l ente,
"Ale Flamm
t._
=
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
'
=:-:=::.~
"'
1-¡ ~xcelencia
la educa ci ón
•
porpnnCtpiO
como mstrvmenlo
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE 'UEVO LEÓN
Torre de Rectona, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San N1co1as de los Garza. Nuevo León, México. C.P 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uan1 mx
---9¡¡--253
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNO~A DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maes trfa en Relaciones ln1c m acionalc s
Facultad d e Ciencias P o líticas y Relac io nes Internacional es
Vigente desde 23 de cncrn de 2013
MODALTDAD :
Escolanzada
T IPO:
Pro fcs,onaliznmc
·~~·~~~~
PROPÓ rro D EL
CAT IVO:
~.
La Macstria en R
na lc, úcnc com . r ós~
or y cubrir los in1crescs )
necesidades de es
nacionales como
· ros
csarroUarfo competcnc1as
rclaúvas a las Rela
nacionales
, ·
ac1uar de ma11<'.ra exitosa en
cualquier escenario del ámbito comer
9 nacional e imcmac1onal. FI programa
busca que sus graduados sean .
em:icicas acrualcs y compk¡as. a tra,·és dd
análisis de las si1uacioocs. la
1co y la invcstigac1ón de las snuacioncs que se
les p resenten . •\ dcm:ís
un lülcrazgo ético. con un scnlido de la
responsabilidad soc
·os para )\Cncrn.r proyectos cx11osos drntro de ,u
desempeño laboral,
3,~:
O
O URACIÓ :
(especificar scmcs1rcs, 1c1ra cs1re.:_1
J\lintmn ➔ scmc~trts
..J
Máxima 5 scmcsro
INSCRIPCIÓ P ME R ING RE O:
Scmes trnl par:a primer ingreso
REINSCRIPCIÓN :
emcstral
G~- G'-~
-<:>º º~~
.:e
o
%,
REQ UIS IT O D E 1 GR.ESO:
l.
Requis itos acadé micos
Ten ·r el grn<lo de liccnciawra reconocida po r la Universidad Autó noma de uevo León en el campo de las
Ciencias .' ocialcs, l lumanidadcs. Ci<·ncias . \dminism,ti,·as. Derecho o Negocios, u cma aun, a criterio del
Comue de Maestría.
E n cl caso de (•srudiamc, extranjeros deberán acreditar su estancia leg-Jl a cravé · de la fonna migratoria cite
estudia nte conforme a In legislación apLicablc, In cua l se oblig,u-á a mantener vigente duranrc ro<lo el u~mpo
--9¡¡-254
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SEJO UNIVERSITARIO
que sea alumno de h Univcr,idad )' dcmoSW1', cuando su lengua de origen sea distinta, el dorn111io del
idioma cspa1iol mediante una evaluación que será aplicada por la Universidad en fecha pr •via al proceso de
a ignación de espacio, o :d concurso de ingreso.
2. Requisitos legales
Todo esrudiantc de posgrado deberá ,1ucd,u inscrito en d l)cpanamcnto E.scolar )' de Archivo de la
L'ni"',rsid,id en un plazo no mayor a 30 días a partir de su aceptación ,·n la l':icult11d de Ciencia, Políticas y
Rclaaoncs l mcrnac1onalcs.
_ is,
académkos y administrari,·o~ ,1uc csupulcn la Dirccc1ón del
,\demás. deberá cumplir con I~re,
Sistema de Estudios de Posgra · . .. Subdirección de l'o,¡,~ e ln1·csri~n y lo Subdirección de
y
~1/
~
Escolar y J\rchi\'o de la b e ~
~
V
~
3. Requisitos de sel
.;).
1,xamcn de concurso ~~rcso establecido por lo
·~~t!:d i '•~no rn de Nuevo León.
Examen ele competencia en inglés establecido r la n •crsi~ ~ onoma de Nuc,·o l .cón.
En el caso .de estudia~lcs eKtrani;_~~ . a de ~ n ~is tinta al c,paño~ deberán demostrar su
competencia en c~tc idioma m c d ~ ~ c ~ t q s cstablcctdos en la U1uvcrs1dad
~
4. Requisitos espccfficos del ro ama .
A
Tener licenciatura rcco o ·
la
disctpltna, de Ciencias c i ~ lumanidadcs, C1cnc1as
,\dminisu-i1ti,·as, Derc
o cg,
otra afin. Comar con promcdi't
o sup,·rior a 80 en grado
,<,.
.<,.'
pm·io.
Fntrcga de la solicitud de 1n~Y
l..
la suficiencia tinnncicra )
Pre$éntar carta de up · ~ motivos que contenga j~~~•
, se
de tiempo para llcv ,; c;a 6 el programa de macsuia.
Curriculum Vitae ~!izado.
"mrcv1S1a con d Comité de i\!acsu-ía.
/""\
:'\..'
Haber cubicno las cuotas de inscripción
d¡r~ ~i,¡?'Políricas )' Rclacio11cs Internacionales y
de la U.A, .L.
Obtem:r su carta de aceptación por parte del omité de ~lacsuí.a
~ ias
y
e:V e
de2~d
V
--9¡¡-255
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CO SEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
Conrcxtos Intcrnacionalcs
'l'coria de las Rdac1oncs lntcrnacionak s
' is1cma Jurídicos Internacionales
Diplomacia
)'
Ncg
-•c·o
·,~
l nrcrnac1onal
_ __
5
5
N>4
Segundo semestre
P(>lílica E.xtcrior Mcxi
Economía Polírica lnrc
Geoeconomfa
1ntcrnacional
~
}'
1al
T
Comercio
Oprnú'"a l
Derecho l n1crnacional
Internacionales
Problemas de frontcr,
Tcrci1onos
Optati\'a 11
Oprnú,·a 111
Aprendizaje Optativas
,idcr.z
a1
~
ti )
o
y • . ~ ~_,. ~ .
a
O
S
1,,nal
Re ponsabilidacJ
ad )' Derechos ! lumanos
~~ ~
Te rcer semestre
nidades de
Catálogo de
(,
.\!~:eme
.\ lcdio .
y. osterubilidad
Cultura)' Protocolo lnrcrnac1onal
Oprnuva IV:
es
.<,.,:
...YJ
,
Seminario
..
cJcP·
D1,c,10. ·
lcmcmac,ón
•I
e
Cuarto semestre
Oprnci,·a !\'
Libre rnccción
Estancia académica
Producto Integrador
Total de créditos
ción
·:','
?:Y
n e I mplcmcmac1ón
e)CIOS!I
1!
80
--9¡¡-256
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEóN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
l.
Requisitos académicos
1lobcr aprobado el programa académico de formación y apo¡·o.
2. Requisitos legale
Cumplir con lo, requisitos admin1;1 r:nirns y linancieros que indique el Dcpariomcnto l:$colar ) de
,\ccluYo de la L.:,\ 11., asi como ub irección de Posgrado e lnvcstigactón de la Facultad.
3. Requisi tos cspccllicos del pr
1hbcr cubierto y a robado
dios.
l labcr cumpli
. ·rámitcs admi11ist
,\rcl,h-o de la
ubdirccción de Escol
nocionalc., además de
Políticas l' Rcl
1nvcsrigación de la Dcpendcncm.
l labcr efectuado los pagos corrcspond1cn ·
Presentar una solicm1d por escrito ,1 Su dirc
. \ proba: el examen de grado • ~ t
cstablcc,das.
o'\,
~ x>º
·
=
o~"
e
· ·
O
por~ ,artamcnto de Escolar )'
in~Vn de la !'acuitad de Ciencias
p<Y1a Subdirección de Posgrado ·
.
e lm,cstigación de b 1-aculrnd .
profeso, acorde a los fonnas de t.irulac,ón
~~<\.º
"
,
\
~
0 e,,v_~\.e,v
,<
'\) o
--9¡¡-257
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
b. Maestría en Ciencias Políticas, así como cambiar la nomenclatura por Maestría en Ciencias Políticas y
Gobierno.
RC-f-lCU-7-00/i
RE\'. 00 10/CH
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.•
La Comisión Académica del Consejo Uoivc,sitacio informa que se ha recibido u na propuesta de la Faculmd
de Cicocfas Políticas y Relaciones l nternacíonalcs, a crnvés de la Secretaría ; \ cadémica de la Uni,·crsidad,
para que se autorice el rediseño del programa educativo d e !'.laestria en Ciencias Políticas, aprobado por el
Consejo Univcrsimcio el 25 de agosto de 2015; así como el cambio de nomenclatura po r Maestría en
Cicncfas Politic.~s y Gobierno.
El motivo para lleva r a cabo el rcdisci\o del p rogrnn,a surgió de la experie ncia desarrollada en la opcrnció rt
del plan de estudios actual y lo resulmdos del estudio de factibilidad y pertinencia de esta propuesta.
Además, se ha actualizado pa ra cumplir con lo establecido en el Reglamento General del Sistema de
Posgrado con respecto a la actualización de la oferta educativa cad a 5 años; para adscribirlo a los
li.ne,¡miemos de los Modelos J\cadémico y Educ.,tivo de la Universidad Autónoma de . uevo León en lo
que sei1alan co n respecto a sus á,cas curriculares, ejes rectores, asignación d e créditos y flexibilidad en la
trayectoria curricular, :1sí como para dar respuesta al requerimien to d el SN P del CONACYT.
Es de imporrn.ncia mencionar que este pt0gr11ma pertenece al Sistema Nacional de Posgrados en el nivd
"en consolidación".
Una ve,. revisada esta. propuesta, y consid erando que la misma ha sido debidamente discutida y ap,o ba<l,i
por las instancias correspo11dicnres de la Secrernria Académica, y que además cumple con las políticas
educativas establecidas en el iodclo Educati,•o de L, UA L y en el [odelo Acad émico de Posgrado, a í
como con los L.i11,0111it11fos pr,rn nrit11tor el proceso dr lvjom1a de los Progra11ms Ed,m,tiwJ· ti, Posgmdo y d Rtglame11to
Ge11rral d,·! Sisrt111a de l'os._~rt1do, los intcgrnmes de L, Comisión emitimos el siguiente
a partú: del 23 de enero de 2023, el rcdi sc.i'ío del
p(Ograma cducall\'O d e MaesrrÍll en Ciencias PoUticas , que se o frece ca l:;1. Facultad
de Ciencias Politicas y Relaciones Internacionales en modaU<lad escolarizad a y
con una periodicidad semestral, , así como el cambio de nomencla tura po r
I\L\ ESTRI J\ EN Clt:. CJ,\S 1'0LlTICAS Y GO131 E R1 O . Cabe aclacnr que los
cstu<lianccs inscrito~ en el p rograma amerio r tendrán hasta el 20 de diciembre de 2026
para concluir sus estudios.
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia
Cd.
Acc nt amenrc,
niversitaria, n 9 de noviém brc de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
A
DR . M EO . EDELMIRO P ÉREZ RODRÍGUEZ
UNIVERSID AD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, c,udad Universitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo Leó1', México. C.P 66455
8183294158 . hconsejoun1@uan1.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-258
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/0~
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conl-inúa dictamen rcfccc111c :il redise,io y cimbio de nomc:ncb. turn de la ~laesufa eo Ciencias Poliucas por- l\L\EST
EN GE CJAS POÚTIC. IS Y GOI\IER..'\JO.
MTROJE , ~REZ
DRA. ~
DR.
AooCANTil
U JV ERSIDAD AUTÓ OMA DE UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl.mx . www.uanl.mx
--9¡¡-259
-\
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-333/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y --------------------------------------------------------------C E RT IF ICA-----------------------------------------------
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, el rediseño del programa
educativo de Maestría en Ciencias Políticas , que se ofrece en la Facultad de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en modalidad escolarizada y con
periodicidad semestral, asi como el cambio de nomenclatura por MAESTRIA EN
CIENCIAS POLÍTICAS Y GOBIERNO.----------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del nhes d noviembre de 2022. ---------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NlJEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria. San Nicolas de los Garza, Nuevo León. Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-260
B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNlVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORAB LE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maes tría en Ciencias Polfticas y Gobierno
Facultad de Ciencias Políticas y Relacione lntcmacionalcs
Vigente desde 23 de enero de 2023
MODALIDAD:
EscolnlÍzada
~~
TIPO:
l'rofosionalizanre
o
~ -<)_ ·
UCATIVO:
El propósito fund, e ~1
1 1\lacscrfa en Cicncio.~i as ~obi Q.. s formar espcciali,Las en el
campo de la teor'
olí a )' procesos de gobierno. ·. ·, 11 ~I~ • olíucas públicas, democracia 1
gobierno abierto. mm arcncia y rendición de c u ~ e s~1'11JP ces de aualizar problemas en estos
campos dis.ciplinarios l' que tengan habiLid,~ p a f ifropon · i;,.í!'\Jernari\'as de solución con :ilw gmdo de
confiabilidad para dcsempciiarse cr/':'.~ et es ,, rn:t'mcmalcs. orgam2ac1oncs no lucrati,·as,
D
::1;::~cs
de t:ducacicín r n p c ~
~~
' \ ic
tc~sOi~s)'\)\,~
C::,' Ü
(c~pccificar semestres.
Mínima ~ scmcst s
1-1:ixima 5 semcsrr ·;,,,.;.,;:,--,,,,-
INSCRIPCIÓN PRIMER
. cmc$tral
REQUISITOS D E INGRESO:
~º
otras org:uúzacionc. del
scc11,r.
~~
<S" 'V"'\;
c~'-c
'\)0 o
1. Requisitos académicos
Tener cl grndo de licenciacura reconocida por la Universidad /\utónuma de Nuevo León en el campo de l:ii
Ciencias Políticas, Ciencias Sociales, l lumanidadc~, Cicncins .\dministr:uivas. Derecho u otra afín,• criterio
del Comité de Macmfa.
len d ca,o de cstudiamc cxcrnnjcros debcrá11 acreditar su csrnncia legal a través de la fo,ma migratoria de
estudiante conforme a la legislación apLicablc, la cual se oblig:,rá a mantener l'igcme duranLc todo c.l tiempo
9uc sea alumno de b Universidad )' demostrar, cuando su lengua de ongcn sea disnnta, el dom1nio del
idioma cspa,\ol mcdianrc una evaluación que scci apLicada ptJr la Universidad en fecha prc,>ia al proceso de
asignación de espacios o al concur:«) de ingreso.
--9¡¡-261
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
OMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
--9¡¡-262
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Catálogo de unidades de aprendizaje
Libre Elección
--9¡¡-263
B) Comisión Académica
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un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSTDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN, HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
l . Requisi10s académicos
l labe.r ap robado el programa acodé mico de formación y npoyo.
2. Requisitos legales
Cumplir co,1 los rcc¡uisitos adrninis ,rati,,c,s y financiero, ,1uc ind19uc cl Dcportamcnto Escolar y de
.\ rchh·o de la lJ.\ N L. asi como
ub ·rccción de Posgrado e Investigación de la 1-aculrnd.
3. Requisi10 específicos
l labcr cubie.no y a
l laber cumplido e
de la Ut\ ' J., de la
a, Políticas
por la Sub<lirccció
e Im·est.ig:t · •
1laber efectuado los pagos correspondien tes
Prc,emar una solicitud por c,crito al ub
. \proba r cl c.~amcn de grado an: \\irad
es tablecidas.
~
. el
·rna ·
·.
o~s
e
Ü
memo Escolar r .\ rc!U\·o
csrnbk cidos
~rnl,.,'s,° adcmáR de los
vcstigación de la Facultad .
eso, acorde a L,s forma, de tintlac1ón
,,1,.0 . 0~
~.-~p
l\C}('U
~º
~~
,/,~ .: ~
oGv_i\-Gv
\) o
--9¡¡-264
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
c. Doctorado en Filosofía con orientación en Relaciones Internacionales, Negocios y Diplomacia, así como
cambiar la nomenclatura por Doctorado en Relaciones Internacionales, Negocios y Diplomacia.
RC-HCU-7-0(lr,
RE\'. ()(l.10/IH
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORAB LE CONSEJO UNIVERSI TARIO
PRESENT E.-
La Comisión Académica del Consejo Univcrnitario infonna que ha recibido unn propucsrn de L~
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad, para c¡ue se autorice el rediseño del pro~ma educati\'o de Doctorado en Filosofia con
orientación en Relaciones Internacionales, Negocios y Diplomacia, aprobado por el Consejo
l:ni,•crsirario el 2.3 de mar~o de 2011; así como el cambio de nomenclatura por Doctorado en
Relaciones Internacionales, Negocios y Diplomacia.
El motivo par:, llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la cxpeúcncia dcsarro!!ada en l~
operación del plan de esrudios actual y los resultados del esrudio de factibilidad y pertinencia de esta
propuesta. Además , se ha acrualizado para cumplir con lo establecido en el Reglamento General del
Sistema de Posgrado con respecto a la actualización de la oferta educativa cada 5 años; para adscribirlo
0
a los lineamientos de los Modelos Académico y Educativo de la Univcnidad Autónoma de NuC\
León en lo que señalan con .respecto a sus áreas curriculares, ejes rectores, asignación de créditos y
flexibilidad en la trayectoria cmricular, así como para dar respuesta al requerimiento del SNP del
0
CONACYf.
Es de importancia mencionar que este programa pertenece al Sistema Nacional de Posgrado~ en el
nivel "en consolidación".
Una vez revisada esta propuesta, y considerando c¡ue la misma ha sido debidamcme discutida )'
aprobada por las in5rnncias correspondie ntes de la Secretaría Académica, y que además cumple con
las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en el Modelo Académico
de Posgrado, así como con los /.i"e,1111imlo1 pgra orienlar ,Ip!(}(e,-o de R,jom111 de los Prvgr,,ma¡ F.d11ca1il,,,,,. de
l'osgrodo y el /vglgmml,; Gmeral del Sirlcma ~ />os._~mdo, los integrantes de la Comisión emitimos el
siguiente
DICTAMEN : Que se apruebe, con vigencia a pattir del 23 de enero de 20Z3, el rediseño del
programa educativo de Doctomdo en Filosofia con orientación en Relaciones
Internacionales, Negocios y Diplomacia, que se ofrece en la Facultad de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en modalidad escolarizada 1·
con una periodicidad semestral, así como el cambio de nomenclatura por
DOCTORAD O EN RELACIONE S INTERNAC ION,\LES, NEGOCIOS Y
DlPLOl\IAC !A, Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa nnterior
tendrán hasta el 20 de diciembre de 2027 para concluir sus csrudios.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
C.P. 6 6455
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universi t aria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mé,ico.
81 832 9 4158 , hc on sejoun,@uanl.m x • www.uanl.mx
--- S¡¡ --265
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
dn:·t:tmLil ~cr·rc-J dd tedi:;:l'.ño ,. C':l.mbio dt nonienchuua Jd Doc:ror2do en Filosofi:I con or'icrtucíón co Hcl.u;.1c)1ll!$
lnrcm0<.100.tc;<. Negocios y Diplonuó; por DOC'l'ORADO EN RGLACIONES INTERN.\CIONALES. 1'1'.GOCIOS Y
DIPLOMACl, I
C<.nttinú;i
Arent~mentc,
Cd. ni,rcrsitatia, a 9 de ll0\;e111bte de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO A É R " 2 RODRÍGU"2
MTRO. J ESU
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P 66455
818329 4158 - hconsejouni@uan1.mx . www.uanl.mx
--9¡¡-266
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.334/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y •·······-····-·-·····-·······-······-···-············-·--···CERTIFICA·············--·-·················--······----·
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: •···················· ---····-·-···-······-·······-·--··
Se aprobó, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, el rediseño del programa
educativo de Doctorado en Filosofía con orientación en Relaciones Internacionales,
Negocios y Diplomacia que se ofrece en la Facultad de Ciencias Políti cas y
Relaciones Internacionales en modalidad escolarizada y con periodicidad
semestral , asi como el cambio de nomenclatura por DOCTORADO EN
RELACIONES INTERNACIONALES Y DIPLOMACIA.••···--········-·······················
presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
de oviembre de 2022 . -·········-·-····························-················
,....
1/
DR. JUAN PAÚRA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
. -ªº
~
- ~\ce len cia
1·.· porpnncaplo
1 la educación
como instrumento
UNlVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoria, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San N,colas de los Garza, Nuevo León, Mex,co. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-267
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD ALITÓNOMA De NUEVO LEÓN • HONORABLE CONSEJO U IVERSITARIO
Doc1orado en Relaciones lntemaciooales, Negocios y Diplomacia
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones lntcmacionales
Vigente desde 23 de cncr<> de 2023
MODALIDAD:
Escolariza da
TIPO:
"" Ciencias
o
CATIVO:
,(;.. ·
tcmacionales, , cgocio~
. D ,lo~a b
tlrm:u "'"cstigadorcs de airo
·vcl teórico como social, con
nivel académico. 9 • gt, eren invcstigac,ones de alr · • to Y-"
capacidad de doccnc y divulgación del cono~ ci~fíli o de la Relaciones lnu:rn:icionalcs.
Negocios)' Diplomacia, con d fin ele c1uc~~érado ~'\,
programa doccoral de mayor calidad
l:éJ Doctorado en
DU:::::,
"O~.'.i~mpmo
en su área, con dcsar~rnfu,
(cspccific~r ., cmcstrcs, tctrameso, ·os
M1111ma (, semestres
ll fás.ima 7 semest s
O
., , ~ ·
'"\.)\ ,~
REQ !SITOS DE INGRESO:
1.
cl ,.i,
o
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~
tmcsLral, para csrudian <'S
REINSCRIPCIÓNc º
SemesLrnl
00
~
~
0 c~\,C·
-9
o
Requ isitos académicos
Tcocr el grado de macsrría reconocida por la Universidad ,\u1ónoma de Nuc,·o León en el campo de las
Ciencias Políticas, Relaciones Internacionales. Ciencias aciales. Humanidades, Ciencias ,\d1ninis1raÚ\'as,
Derecho o Negocios, u otra a fin, a criterio del Comité <le Doctorado.
En cl caso de estudiantes extran¡eros dcbcnin acreditar su estancia legal a través de la forma migratona de
cstudian,c conforme a la legislación aplicabk·, la cual se obligaci a mamcnc,r vigcmc duronrc uxl" el tim1po
que sea alumno de la Universidad y demos1r.1r, cuando su lengua de origen sea distinta, el dominio del
idioma español mediame una evaluación 9ue será aplicada por la Universidad en fecha prcv10 al proceso de
asignación de espacios o al concurso de ingreso.
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIOAO AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNJVERSITARIO
2.
Requisitos lega les
Todo estudiante de posgmdo deberá quedar inscrito en el Dcpanamcmo Escolar y de Archivo de la
Uain ,rsidad en un plazo no mayo!' a 30 días n partir de su accprnc16n en la l ·acuhad de Ciencias Políricas y
Relaciones Imcrnacionalcs.
Ademas, deberá cumpür con los requisitos acodémicos y admu,isrrati,•os que estipulen b Dirección dd
Sistema de Estudios de Posgrado. la Sub<licccción ,k 1',)sgrado e I nvcstigación )' la ubdi,ccción de bcolar
y ,\ rchiv<J de la Facultad.
'\. }
3. Re quis i10s d e s clccc,ó n
Examen de concur o de
la Uni,crasidad g_it:oma de ~•o !,eón.
Examen de competencia e n ~~rnblccido por la L.:nivc~a~,noma l~cvo León.
i.ngreso~~r◊;or
L:n el ca.so de estu .;(";},~;¡eros cuya lengua de
competencia en cSl~~mcdiantc los proccdimi
4. Re quis itos es p ecl fi cos del program a
Tener d grado de macstrfa reconoc~1
a~;
· ki,'\/disú, ~
pañol , dcbecán clemr,s1 1ar "'
abl~ s . 1 a L1nin·rsidad.
,\N
-o_S
' L~
- di~cipli,,as de Ciencias Políticas, Relacione,
Internacionales, Ciencias Sociak~s
des
t cías . \dministrativas, Derecho o Negocios, u otra
a fin. Comar con promedio igu o. p
ra
, do previo.
Pre cntar anteproyecto de · •e,11
<:In.
Entrega de la solicitud
.
<'(
Prc.~cniar carta de cxp •· o de mi~o que comcng,i jusuticac1ón. se e· hquc la suficiencia financicrn y
de tiempo para llevar a ~ o c},¡,wgt)ma de doctorado.
L,f;.
Á
O
"\.
V
.<,,
y
"- ,
Currículum Vitae acmalb~""JY
~'Entrevista con el Co · ·\~ctoral.
~Y
2 canas de rccomcpd~ ió por panc de profesores im•9,l·, a r d~•' ·:1.►
l laber cubierto bi~ta- de inscripción de la f'aculr'1!1 dcJ " cnc_s.·•l'olicic'as y Relaciones Internacionales)'
,,
a~ la U..\ .,
J...
(""\._.
Obtener su carta de aceptación por panc dc~\ro.-O c DO'
•
--9¡¡-269
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN, HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
PR1 1ER SEME TRE
eminario de lnve tigación 1
Seminario de Relaciones y Negocios
Internacionales
C
7
7
CATÁLOGO DE
IDADES DE
APRENDIZAJf, OPTA TrV AS
emi11ario de Política E:-.terior
Seminario de Derecho Internacional
Seminario ~::::::na:oflE TR~ v
~ '\,-=o.
eminario de Investigación
Seminario de Gestión D'
átif
Seminario lnterdiscipl r io 1
T
7
7
6
&;
Seminario d:~~~~!og~:C:~!1Tt:ta
Optativa
Seminario lnterd, ciplinario 111
~
eminario d~~!!~o~~a f~I 'tat' a
Libre elecc,ón
O-
Sen~·
ar_ ªf Eco~l'.\lia y Comercro
1
cr r <l...__~
'
o de I c!Ji!Jjzáción v Desarrollo
~
s◊
o~
Á
eminario de Análisis de ~\. '
CualitativosyCuantif
t:;in1ario lntcrdiscip ·rut1-io V
,_1,0
o
-.S,. ~
6
7
.
~
., ' \ ~
Seminariol:::is;:';:r~&Sm ~ ~
SEXTO SEMESTRE
eminario de Tesi
eminario lnterdisciplinario VI
l"esis 11
APRE
~"y~ .
~
~Y
CV
GV
o ~~ ·
-'\.,~"" _..
-9 o
5
:r
o
5
10
'%-
120
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
l.
Requisitos académicos
1hbcr aprobado el progr:c,ma académico de formación y apoyo (seminarios oblÍ!,>atorios, los seminarios
irucrdisciplinrucios. los seminarios de tesis).
2. Requisitos legales
Cumplir con los re9uis1tos ad · ·
Arcl,i,•o de la U1\ NL, asi co
C1cne1as Políucas y Relaciones
·vos y financieros que md1quc el Dcpartamcnro !escolar y de
' bdirccción de Posgrado e lnvcsúgación de la Facultad de
nalcs.
o
,-<> _
3. Requisitos esped
o ama
<\_
~
Tener constancia d
a e · que garanúccn la
o co~lb.ientos generados durante su
t.rnbajo de invcslig,i
por lo menos un evc
a'rru dcl 2° año.
r,tl n 1csis 911c dcbcra ser sustentada y
l labcr elaborado )' aprobado por parte del
dcfendída tn forma oral pública.
":,
El ruumno dcbcci realizar por lo mene
c
1e el úcmpo en el cual curse el programa.
El ruumno en coordinación con el · ~Tctc
· n realizar publicaciones o monogrnffas en
· ional.
revistas con arbitraje de prcsú · n cmn~I y/ ·
·C csa
. miembros de su jurado. E
so de nr¡ aprobar, el
,\probar el examen i j elS
esn,diantc se declarará l
··
lapso de hasta seis mes
crlo una vez más . En
caso de no aprobruc po .gu a
!arará ~u baja definitiva
a.
Y
,A;
~s
Go
~
G~ G~
-<vº º~~
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
d. Doctorado en Filosofía con orientación en Ciencias Políticas, así como cambiar la nomenclatura por
Doctorado en Ciencias Políticas.
RC -í-lCU-7-006
RF.V. 00-10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARI O
PRESENTE.·
La Comisión Académica del Consejo Universitario informa que ha recibido una propuesta de la
Facultad de Ciencias Políticas y Rdacioncs lntemacionales, a través de la Secretaria Académica de la
Uni,·crsidad, para que se autorice el rediseño dc:1 programa educativo de Doctorado en Filosofia con
orientación en Ciencias Políticas, aprobado por el Consejo Universitario el 27 de no"icmbre de 2013;
asi como el cambio <le nomenclatura por Doctorado en Ciencias Políticas.
El motivo para llevar • cabo el rediseño del programa sutgió de la c:xpericncill desarrollada en la
operación del plan de estudios actual y los resultados del estudio de factibilidad y pertinencia de csra
propuesta. Además, se ha acruafüado para cumplir con lo establecido en el Reglamento General del
Sistema de Posgrado con respecto a la acruali;,;ación de \a oferta educativa cada 5 años; para adscribirlo
a los lineamientos de los Modelos ,\endémico y Educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo
I..cón en I" que scñafan con respecto a sus áreas curriculares. c¡es rectores, asignación de créditos y
flexibilidad en la trnyecroria curricular, así como para dar respuesta al requerimiento del SNP del
CONACYf.
Es de importancia mencionar que este progrnma pertenece al Sistema Nacional de Posgrados en el
nivel "en consolidación". Cuenta con el premio AUIP a !a Calidad y con 1\credítación lntcmacional
por parte de GR.:\Nc\.
Una vez rcv~sada esta propuesta, r considerando que la misma ha sido debidamente di~cutida y
aprobada por fas instancias correspondientes de la Secretaria ,\cadémica, y que además cumple con
las políticas educativas establecidas en el l\!odelo Educati,·o de la UANI.. y en el Modelo Académico
de Posgrado, asi como con los Li11,•t1mie111os para nrimlartl prrxm, d, Rtfarma de los l'rogrm11a1 Ed11mt11w ti,
l'n.f!.,mdo )" el R,gf,111m1/o C:cncml del Si.,ttmt1 d, l'a;gmdo, los integrantes de la Comisión e1nitimo~ el
siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, el rediseño del
programa cducariv<> de Doctorado en Filosofia con orientación en Ciencias
Políticas, que se ofrece en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales en modalidad escolarizada, así como el cambio de
nomenclatura por DOCTORADO EN CIENCL\S POLÍTICAS. Cabe aclarar que
los estudiantes inscritos l'll el programa anterior tendrán hasta el 20 de diciembre de
2027 para conduir sus estudios.
UNIYERSJ DAD AUTÓNOMA DE NUEVO I..EÓN
Torre de Rectoría, P,so 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Me<ico . C.P. 66455
818329 4158. hc onsejouni@uanl.rnx. www.uanl.mx
---9 ¡¡--272
�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV, 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conrlluh dictamen :,cerca del rcdísci\o y cambio de nomcnclanira del Doctor.~do en Filosofia con oric11t•.1ción en CiencJ3S
Políticas por DOCTOR.\DO R. CIE•. CU S POÜTICAS.
1\ tc n ca m e n 1c,
d. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACAD É MICA
DR. ME O. , ¿
P ÉREZ ROORIGUEZ
MTRO. JE~
P~REZ
~DRA. V ERÓN ICA
L. D ELGADO C ANTÚ
UNJVERSI DA D AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectorra, Piso 7, Ciudad Univers,tana, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-273
�II. Informe de Comisiones
9~~v8ersrtana
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECR ETARÍA GENERAL
Of. SG-335/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y-----------------------------------------------------------C ERTIFICA--------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023 , el rediseño del programa
educativo de Doctorado en Filosofía con orientación en Ciencias Políticas, que se
ofrece en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en
modalidad escolarizada, así como el cambio de nomenclatura por DOCTORADO
EN CIENCIAS PO Li TI CAS .------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 de mes e nwiembre de 2022. ----------------------------------------------------------
Secretario General
V I SION
UANL
20
30
=:.:::=.~
UNJVERSIDAD AUTÓNOMA DE ílJEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria. San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México. C.P. 66455
8' 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
---9¡¡--274
B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓ , 1-10. ORAIILE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Ciencias Políticas
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 23 de enero de 2023
MODALIDAD:
Escolac,zada
TIPO:
1en
Ciencias
~!oció
~~\
PR~~Ói!!~ra~:~:~,~as >, ricas, ~e~';1!~1:o n u
·· ~
Á
~qstigndorcs de alto nivel
académico. que ge en vestigacionc~ de alw im ac
"co como social, con capacidad
d a Ct
PoHtica, a fin de que sea con~idcrado
de docencia y divulga on del conocirnicmo cieno
como el programa doc toral de mayor calid. , dé 1.Í a, c,m s aoUo de invcstig<lcioncs de ruto impacm
en México e incluso a nivel inrcrnaciu1n
."(,>~
co~~\,¡/o
rclaa•
·
El programa doctoral tiene
fo nÍqr pita! humano especializado en las cicnci.'ls soci.'lks,
particularmente en lo
cc1on~ .,~;¡,¡-cntal y su vinculo con la sociedad. De esta manera el
prog:ama doctoral forn1
rn la .a!)ilid c. )'. apacidadc para que S~l aluniacomprc~dnn y analicen
el como y el porCJ.Ré
e cc1 · o s ublicas y proponer ,olu~,-~ oc ' ~
compk¡os )' vnr1adc,s
problemas sociale d~ 1é"i o v d
do.
S---
~s~
DURAC IÓN:
¡\~::: ~ ::l!~c:
INSCRIPCIÓ
PRIMER INGRESO:
~~ ~Y
'\. ,
~G'\
~~~
(cspccíficarscmcstrcs, te "' cvrcs o siios)
C
,<'"\o o~
Semestral. para cstu(linmes de primer ingrcsV
REINSCRJPCI ÓN:
cmcstral
REQ !SITOS DE INGRESO:
1.
Requisitos académicos
Tener el gr:ido de l'W\CSttfa tcconocida por la L.:nivcrsidad 1\ utónoma de N~ocvo l..<!Ón en el campo de la
Cicncins Poliucas, Relaciones Internacionales, Ciencias Sociales, l lumanidadcs, Ciencias , \dmini,trnrivns,
Derecho o Negocios, u otrn nfin, a criterio del Comité de Doctor-J<k>.
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B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD Al.ITÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CO SEJO UNIVERSITARIO
En el caso de e,tudiames extranjeros deberán acreditar su estancia lcg.il a tr.wés de b fom,a ,mgrat ,na de
cs1udianie confom,c a la legislación aplicabk. In cual ,e oblig:,d n mantener \'Ígcn1c durante todo el ricmpo
9uc ,ca alumno de la UniYcrsidad y demostrar. cuando su lengua de origen ,;ca dislinia. el dominio del
itliom:i español mediante una c,•aluación que scci aplicada por L, Uni,·crsídad en fecha previa al pmce:<o de
asignacióo de espacios e, :ú concurso de ingreso.
2. Requisilo legales
Todo estudiante de posgrado
ucd r inscrito en el Depanamen10 Escolar v de .\rchh·o de la
Univcr1<idad en un plazo noma
partir <le su aceptación en l:t l'acuha<l de Ciencias Poliucas)
/'
Relaciones 1n1crnacionales.
/\demás. dcbcci cumplir e
s académicos
tm'nM ú
,pulen
Dirección del
Sistema de Estudi~~o. r o, La ubdirecc1ón ~ · ra
e I
n y b Subdirección de
.,,.
Escolar y .\rcluvo c r ~ I ad.
Y?·
b
V
3.
Requi sitos de selección
Examen de concurso de ingrc. o cs1ablcci
Cxamcn de competencia en inglés es b cid
En el caso de estudianrcs ex
competencia en este i .
4.
-~
· r6noma de Nuc,·o León.
ad . \utónoma de I ucvo Lcún.
n sea distinta al español, deberán demostrar su
e - s-.: •a le
_-
·
RÓ ¡imientos establecidos en la Uncdad.
Requisitos cspecific
Tener el grado de
or la
_,_,,,e_,,.,._ Ciencias Políticas, Rdacione.s
1mernacionalcs, Cien
amdades, C:icnc1as ,
Derecho <> 1cgocios. u otra
a fin. Contar con prom~
o superior a 80 en grado pr,
Pre ·cmar anteproipii~ d 11wcsu~c1ón.
~
Í '
Entrega de la soli ~ c e ingreso
Presentar carta de exposición de monvos que c 1 ·
· sn~3.é - ~ explic1ue la sufic1enaa financiera y
de tiempo para llevar a cabo el programa de
.
Currículum Vitae actualizado.
Entrevista con d Comité Doctornl.
2 cartas de recomendación por parte de profesores investigadores del área.
l labcr cubicno la· cuo1::1 · de inscnpcibn de la f'aCllltad de Ckncia Políticas)' Relaciones lmcrnacionalc·)
de b U.:\ .N.L.
Ob1cncr su carro de aceptación por parte del Comi1é de Docwrado.
0'"-
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CO SE'JO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
c
Primer seme trc
crrunario de In\'csrigación en Ciencias
7
Polícica~ l
Scminari<> de rcori., Políria,
crninario lmcrd1sc1plinano 1
~
#).
Catá logo de unidades de aprendizaje
optativas
"' 1.stemas
Político
Seminario
de
Comparados
~ c111in:1cio de Perspcctivns Actuales de
la Gc~t-· 'ública
A\. ~'
Segundo semestre
cminario de ln\'csriga~i
· e
Políticas 11
Seminario de Fun
en s
r\dmimstración Pública
Semina.rio Inrcrdiscipltnario 11
as
de
la
7
Tercer semestre
cminsrio de l\ lccodologia Cualirnt'
Oprnliva
Seminario lmcrdiscipü nri ~I ,
Cuarto semestre
Seminario de l\lccodología .ua~
Libre Elección
_j,_~
, cminario lmerdiscipü~ij.'~
Quinto semeslre
e
Seminario de An.w sis de
Cualirarivos y Cuam.itativos
7
o
l'olíaca )'
~~
7
6
7
Daws
Seminario Intcrdisciplinario \ '
Tesis 1
Sexto semestre
cminario de Tesis
Seminario Imcrdisciplinario VI
Tests 11
Total
6
7
10
123
--9¡¡-277
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD At/TÓNOMA DE NUEVO LEóN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITO DE EGRESO:
1.
Requisitos académicos
l laber aprobado el programa ocatlémico de tonnacióu y apoyo (crédito , scmmuios oblig:uorio,, lo.<
sc,mnarios 1mcrdisc1plinaoos, los scrmnar1os de tesis).
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos admin1s , ·vos y financieros que indique d Dcpamunento Escolar )' de
· ccción de Posgrado e Inves1ig,ici6n de la l'aculrad.
1\Icluvo de la Ui\NL, asi como los d a
3. Requi.siws esped
Tener constanaa
ranticen la
ros generados durante su
trabajo de i,wcsug:,
Haber elaborado }
r parre dd Co
dcbcr:í ser susicnrntla )'
defendida en íorma oral pública.
El alumno deberá realizar por lo menos u
·
cmpo en el cual cun;c el programa.
El alumno en coordinación co
·
or
lizar publicaciones o monogra lias en
revistas con arbnrajc de prcsagi
im
.
Demostrar conocimicmos de
· ·
•lengua materna como mínimo.
s miembro, de su ju
o d¡• no aprobar, el
Aprobar el examen d e ¡ ~sa
esrudiancc sr declarará s ,
·
lapso de hasta sets mes
,,..,-··- ~crlo una vez más. En
caso de no aprobar po '
a
larará su baja definitiva
cP
0 e,~~'\c
'\) o
:\,
--9¡¡-278
�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, la Facultad de Contaduría
Pública y Administración y la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para ofertar sus programas
educativos de licenciatura en la Unidad Académica Santiago.
-
UANL
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR ESE NT E,•
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Con~ejo, a tr3vés de b. Secrec,,ria
Académica, un oficio rumado por la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en
el que solicitan 1,, aprobación de esta Comisión para ofertar en la Unidad Académica S...nti.'lgo
(ubica,b en las instalaciones de la Escuela Preparatoria No. 20), en el municipio de Santiogo, Nuevo
León, los primeros dos semestres de los progrnmas educativos de Licenciatura en Ciencias Políticas
y Gobierno, Licenciatura en Relaciones Internacionales, Licenciatura en Adminismi.ción de Energía
y Desarrollo Sustentable y I .icenciaturn en Gestión Turística, en modalidad escolarizada, los cuales
fueron aprobados por el H. Consejo Universitario el 10 de agosto de 2021.
Esta propuesta contempla ofertar el primer ciclo (primer y segundo semestre) de los programas
educativos antes mencionados, en las ins ta!acioncs de la Escuela Preparatoria No. 20. .t\ sunismo, el
segundo ciclo (a partir del tercer semestre) los estudiantes deberán cursarlo en las insralaciones de la
Facultad en Campus Mcderos.
El motivo para amplinr la oferta surgió con la finalidad de expandir oportunidades cducatins en
dicho municipio y zonas aledañas. Asimismo, la propuesta ofrece descentralizar la oferta educativa,
brindando oportunidades de acceso que pcnniticin dar cobertura al crecimiento de matricula que se
prevé por la obligatoriedad y rápida unh-ersalización de la educación media superior en el país, a
través de una amplia oferta educativa.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las inst,mcias correspondientes de la Secretaría Académic.'l de la Uni,·ersidad, los
integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a panir del 23 de enero de 2023, ofertar en la
Unidad Academica Santiago (ubicada en las instalaciones de la Escuela
l'r<.'Patatoria No. 20), en el municipio de Santiago, Nu<.-vo León, un primer ciclo
(primer y segundo semestre) de los progumas educativos de Licenciatura en
Ciencias Políticas y Gobierno, Licenciatura en Relaciones lntcmacionalcs,
Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable y
Licenciatura en Gestión Twistiea que ofrece la Facultad de Ciencias Políticas
y Relaciones Intcmacionales, en modalidad escolarizada. Además, d segundo
ciclo (a partir del tercer semestre) los estudiantes debecin cursarlo en las
ins talacioncs de la Facultad campus Mederos. Se hace la aclaración de que el
concurso de ingreso y trámites administrativos se realizarán también en la sede de
la Facultad en campus Mcderos.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, Piso 7. Ciudad LJniversicario, San Nicolás de los Garia, Nuevo León, México . C. P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡ouni@uanl.m• • www.ua nl.m s
--9¡¡-279
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-í-lCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
C('J1\nnú,a ,hc:.Dmc,l pu2 ofol't:tr co 1-as iosrahu;mnt~ J e ht l~euetl Prcp;:. r:u orta No. 20, los progr3ma!: e<luc.uivos de b 11,\Cl)'R1,
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 23 de septiembre de 2022
POR LA COM ISIÓN ACAD ÉMICA
DO G ALÁN G zz.
/4
DR. MEO. EDELMIRO P ÉREZ RODRIGUEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO L-BÓN
Torre de Rectoría, P,so 7, Ciudad Universnaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 83294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-280
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.336/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y •···············
···················-···························CERTIFICA···········---·····-··························
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -··-···············-············---Se aprobó , con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, ofertar en la Unidad
Académica Santiago, un primer ciclo de LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS
Y GOBIERNO, LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES,
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE ENERGiA Y DESARROLLO
SUSTENTABLE y LICENCIATURA EN GESTIÓN TURÍSTICA que ofrece la
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad
escolarizad a.•---········-····--··----···-···-··--··-·····-···-···---··--··········----·····--Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
dia 24 el me de noviembre de 2022 . --·······--····--······-·-····-··-·-··-·-----···-·---·-···
DR. JUAN PAüRA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=.:=.::-.-=.:
U JVERSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, san Nicolas de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-281
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-l!CU-7-006
RfW . 00-10 / 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSE:JO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.-
La Conúsión Académica infonna c¡uc se recibió en la Secretaria del Consejo, a través de la Secretaria
Acadénúca, un oficio cumado por la Facultad de Contaduría Pública y Administración, en el que
solicitan la aprobación de esta Conús.ión pata. ofertar en la Unidad Acadénúca Santiago (ubicada en
las instalaciones de la Escuela Preparatoria No. 20), en el municipio de Santiago, Nuevo León, los
primeros dos semestres de los programas eduClltivos de Licenciatura en Administtación, modalidad
mixta, y Licenciatura como Contador Público, modalidad escolarizada, los cuales fueron aprobados
por el H. Consejo Uni,·ersitario el 9 de junio de 2022 y 5 de junio de 2019, respectivamente.
Esta ptopucsta contempla ofetl>lt el primer y segundo semestre de los programas educativos de
Licenciatura en Administración y Licenciatura como Contador Público, en las instalaciones de la
Escuela Preparatoria No. 20, y una vez concluidos los primeros dos periodos semestrales, los
estudiantes deberán incorporarse a las instalaciones de la Facultad de Contaduría Pública )'
Adcninistración en la sede de Ciudad Universitaria.
El motivo pam ampliar la oferta surgió con la finalidad de expandir oportunidades educativas en
dicho municipio y zonas aledañas. Asinúsmo, la ptopucsta ofrece descentralizar la oferta educativa,
brind:mdo oportunidades de acceso que pennititán dar cobertura al crecimiento de matricula que se
prevé por la obligatoriedad y rápida universalización de la educación media superior en el país, a
través de una amplia oferta educativa.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misroa ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, los
integrantes de la Conúsión enútimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, ofertar en la
Unidad Académíca Santiago (ubicada en las instalaciones de la Escuela
Prcparntoria No. 20), en el municipio de Santiago, Nuevo León, un primer ciclo
(primer y segundo semestre) de !os programas educativos de Licenciatura en
Administración, modalidad mixta, y Licenciatura como Contador Público,
modalidad escolarizada, que oferta la Facultad de Contaduría Pública y
Administración. Además, el segundo ciclo (a partir del tercer semestre) los
csrudiamcs deberán cursarlo en !as instalaciones de Ciudad Universitaria. Se hace la
acl-troción de que el concurso de ingreso y trámites adnúnistrativos se realizarán en
las instalaciones en la 6cdc de Ciudad Universitaria.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
t orre de Rectona. Piso 7. Ci ud ad LJn ivers iiar ia. San Nicolás de los Garla , Nuevo León, Mé,,co. C. P. 6 6455
81 8329 4158 • ~consejo uni@uanl.mx , www.uanl.m x
--9¡¡-282
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Cont.10(1-:'!. dt(U1ncn pat"'.l okrta.f en la:- tn:-1.tbo.ont$ <l.c b llscud:1 Prc~c-~tof"la No. 20 los progr:un:a..,;; cJuc-.ul\'o~ de l .ictnd:nur.1 t:n
1\dmuu::1r.'lcib1,. en moda.hd.td tn.ixta y Conuidor Público. en modalid1ld (.~c::ol=i..riz..1d:i. d~ ll FACPy.\ .
Atentamente,
Cd. Universitarja, a 23 de septiembre de 2022
POR LA COM IS IÓN ACADÉMICA
NDO GALÁN Gzz.
DR. MEO. E D ~ R E Z RODRIGUEZ
MTRO ~
DRA. VERÓNICA
L.
DELGADO CANTÚ
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rec1oría, Piso 7, Ciudad un,vers,tarla, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouní@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-283
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
-
/_,::,,•
•º'º"º"•
1:.
~
\~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-337/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
----------------------------------------------C ERTI FI CA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, ofertar en la Unidad
Académica Santiago, un primer ciclo de LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN ,
modalidad mixta y LICENCIATURA COMO CONTADOR PÚBLICO , modalidad
escolarizada , que oferta la Facultad de Contaduría Pública y Adm inistración .---------
---------------------------·---------------------------------------------------------------------------------Se exti nde la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
dí
· mbre de 2022. ---------------------------------------------------------
A
u
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
30
=:-:-=:-..
'
~
UNTVERSIDAD AUTÓ OMA DE
I
EVO LEÓN
Torre de Rector,a, 50 Piso, Ciudad universitaria, San Nicolas de los Garza. Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 , www.uanl.mx
--9¡¡-284
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P R E; S E N T E.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaria del Consejo, a través de la Secreta.ría
Académica, un oficio rutnado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en el 9ue solicitan
fa aprobación de esta Comisión para ofertar en la Unidad Académica Santiago (ubicada en fas
instalaciones de la E scuela Ptepautoria No. 20), en el municipio de Santiago, Nuevo Lc6n, los
primeros dos semestres de los programas educativos de licenci.'ltura: Ingeniero Mecánico Electricista,
Ingeniero Mec:inico Administrador, Ingeniería en Electrónica y Automatización, Ingeniería en
Materiales, Ingeniería en Manufactura, Ingenicria en Mecatrónica, Ingeniero Administrador de
Sistemas, Ingeniero en Tecnologfas de Software, Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones e
Ingeniería en Aeronáutica, en modalidad escolarizada, aprobados por el Consejo Universitario el 12
de agosto de 2011 y 20 de m:trzo de 2013
Eslll propuesta con templa o fcrta r el primer año (dos periodos escolares semestrales) de los
programas educativos antes mencionados, en las instalaciones de la Escuela Preparatoria No. 20.
Cabe aclarar que, una vez concluidos los primeros dos periodos escolares semestrales, los estudiantes
debernn incorporarse a las instalaciones de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica en la sede
de Ciudad Universitacia.
El motivo para ampliar fa oferta surgió con la finalidad de expandir oportunidades educativas en
dicho municipio y zonas aledañas. Asimismo, fa propuesta ofrece descentrali2,u la oferta educativa,
brindando oportunidades de acceso que permitirán dar cobertura al crecimiento de matricula que: se
prc:vc por fa obligatoriedad y r:ipida universalización de la educación media superior en el país, a
través de una amplia oferta educativa.
Una vez revisada esta propuesta, y considctando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias conespondicntes de la Secretaria Académica de la Uni,•ersidad, los
integrantes de la Comisión cmitirnos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 23 de cnem de 2023, ofertar en la
Unidad Académica Santiago (ubicada en las instalaciones de la fücuela
Preparatoria No. 20), en el municipio de Santiago, Nuevo León, un primer cído
(primer y segundo semestre) de los pr~mas educativos de Ingeniero Mecánico
Electricista, Ingeniero Mecánico Administrador, Ingeniería en Electrónica
y Automatización, Ingeniería en Materiales, Ingenieria en Manufactura,
Ingeniería en Mecatrónica, Ingeniero Administrador de Sistemas, Ingeniero
en Tecnologías de Software, Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones e
Ingeniería en Aeronáutica, que oferta la Facultad de Ingeniería Mecánics y
Eléctrica en modalidad escolarizada. Además, el segundo ciclo (a partir del
tercer semestre) los estudiantes deberán cursarlo en las instalaciones de Ciudad
Universitaria. Se hace la aclaración de 9uc el concurso de ingreso r los trámites
a<lminimaúvos se rcali1,aoin en la ~cdc de Ciudad Univer:iítaria.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rec toría, Piso 7, C,udad Un 1vers,taria, San Nicolás de los Garza , Nuevo León, Méxi co. C. P. 6645 5
81 8329 a158 • hconse jouni@uanl.mx • www,uan l. m,
--9¡¡-285
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
CmH)nUl <l1ct:Unc.n par.a ofenar en las inst.J:.l~omics Je b í~ cu~b Preplrarotb No. 20, 10 prognunn:- t-duc:iun) <l.e l'l P l~( E.
J\rcncamenre,
Cd. Universitaria, a 23 de septiembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO.
A
DRA. V ERÓNICA
M.E.S. RI
P ÉREZ RODRIGUEZ
L. D ELGADO CANTÚ
ROO ROMOTREVIÑ O
UNIVERSIDADAUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo Lean, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconselounl@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-286
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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♦,
$
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-338/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y------------------------------------------------------------CERTI FICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------- ------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 23 de enero de 2023, ofertar en la Unidad
Académica Santiago , un primer ciclo de INGENIERIA MECÁNICO ELECTRICISTA,
INGENIERO MECÁNICO ADMINISTRADOR, INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y
AUTOMATIZACIÓN,
INGENIERIA EN MATERIALES, INGENIERIA EN
MANUFACTURA,
INGENIERÍA
EN
MECATRÓNICA,
INGENIERO
ADMINISTRADOR DE SISTEMAS , INGENIERO EN TECNOLOGÍAS DE
SOFTWARE, INGENIERIA EN ELECTRÓNICA y COMUNICACIONES e
INGENIERÍA EN AERONÁUTICA, que oferta la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica en modalidad escolarizada.-------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del es
noviembre de 2022. --------------------------------------------------------
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am
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1
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DR.
Secretario General
VISION
UANL
20
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30
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la edu cac i ó n
como Instrumento
U IVERSIDAD A UTÓ OMA DE
EVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nrcolas de los Garza, Nuevo Lean, México. C.P 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
---9¡¡--287
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
8. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para que se apruebe:
a. El rediseño del programa educativo de Licenciatura en Derecho, en modalidad mixta; y volver a ofertar y
rediseñar la modalidad escolarizada.
A
V
UANL
RC-!ICU-7 -00ú
RE\'. 00-10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONSEJO UNIVERSITA RIO
PRESENTE .La Comi,ion Académica del Consejo Univc~itario informa que se ha recibido un• propuesta de la Facultad de
Derecho y Criminologfa, a trové, de la Secretaria Académica de lo Universidad, pata que se autorice d rediseño
del programa educativo de Llcenciatura en Derecho, modalidad mixta, asimismo, solicitan v-olvcr a ofcrrnr )'
rediseñar el prog.-ama educativo de Licenciatura en Derecho, modalidad escolarizada.
FJ motivo para llc"\'ttr a cabo el rediseño del programa educativo de Llcenciatuta en Dctecho, modalidad
escolarizada surgió de la actualización del Modelo Académico de Técnico Superior Uni,·e,sitario, Profesional
Asociado y Liccnciarurn, en su cuttrta acruafu:ación.
L,is principales cacacterís tic as de este rcdi, eño curricular se basan en la actualización del Modelo Académico
2022:
-Modificación de los requisitos de egreso, al establecer el Programa Institucional para el Aprcncfu::1jc del ldioma
Inglés en cumplimiento del requisito de dcsarroUar o fortal.,,:er el idioma de una lcngu• extranjera; y eliminac
de
el requisito de cumplir con el Seminario para el desempeño profesional al convertirse en una unidad
•ptcndizaje obligatoria. lo que g<,neró el aumento de 2 créditos en cl total del plan de estudios.
-Ac matizar e! nombre de las unid:tdes de aprendizaje de! Área curricular de formación inicial gen era!.
-Es tableccr el plan de estudios en modaLidod escolarizada (opción educativa pres cncial) , considernndo d 100%
de las unidades de aprendi7.ajc escolarizadas; y, <:n la modalidad mixta {opción cduc-ati,·a abierta) la cual, que
combina en el plan de estudio, unidades de aprendizaje en modalidad mixrn y no escolarizada, con una mayor
proporción dd tiempo en la plata formo educativa, y con coincidencias ,incronicas con el profesor en el aula
presencial o virtual, para esta ultúm• puede dacsc siemp,e y cuando sea de manera opcional parad e,rudiante.
Una vez rc,·i¡,ida esta propuesta, y considctando que la misma ha sido debid11ntcntc discutida )' aprobada por
las ins rnncias rotrcspondicn 1es de la Secr,,taría Académica de la Universidad, y que además cumple con las
políticas <:ducarivas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en d Modelo Académico de Técnico
Superior L'nive,sirario, Profesional Asociado i' de Liccnciaturn (2022), los integrantes de la Comisión emitimos
el siguicn te
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 23 de enero de 2023:
a) Rediseñar el programa educativo de Liccnd:tturn en Derecho, aprobado d 9 de junio de
2022, en modalidad mii<ta y con una periodicidad scmC$ ira!.
b) Volver a ofertar y redisciiar el programa educativo de Licenciatura en De,echo.
modalidad e,colwada (aprobado el 25 de agosto de 2015), que se ofrecerá con una
periodicidad scmcmol.
Lo anterior para ofertarse en la Facultad de Decccho r C riminologia, en las sedes de Ciudad
Universitaria, Campus Sabinas Hidalgo, Unidad Académic:t Linares, Unidad Académica
Loma Larg,. y en los Ccn= de Reins<:rción Social No. 1 y 2 Norte, en el Centro de
Rei nscrción Social No. 3 Oriente y en el Ccn rro de Rcinse,ción Social , / n Femcni~ solo
modalidad mixra (abierta); asimismo se amplía la ofc,u educativa en la Unidad Académica
Santiago (donde se ofrececi solo d lec y 2do semestre en modalidad escolarizada).
C:1be aclarar que los estudiantes inscritos en los progmmas anteriores tendrán un año
adicional a la duración del plan de estudios arrua~ el cual es de to semestres para concluir
.sus es tudit:l-l-i.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7. Ciudad Unoversitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México C.P. 55a55
81 B3294I58 , hconsejouni@uanl .mx , www.uanl.mx
---9 ¡¡-- 288
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-1ICU-7..006
REY. 00-10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:::a dictamen referente al rcdíseúo del pmgraina cduc~uvo de l.iccnciarura en Derecho, mod-itlidad rni.xt:t, m,;imismo.
vol\'e,r 3 ofertar y rcdiseñnr c1 programa. educaúvo de Licencianlt'.a en Derecho, modalidad cscolari2~d-a
Atentamente,
Cd. Unhrccsitatia, a 9 de 110\Ttcmbrc de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO
d.REZ
RODRIGUEZ
Qj~~-
DRA. ARGELIA~"'?~; J-oREN
!CARDO ROMO TREVIÑO
U IVERSlDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓ
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciudad Universi taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leóll, México. C.P 66455
81 8329 4158 • hconsejoun1@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-289
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECR ETARÍA GENERAL
Of. SG.339/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y•·············-·
···································-··········CERTIFICA················-··········-············-····
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: •·························-············-·············
Se aprobó a partir del 23 de enero 2023 el rediseño del programa educativo de
LICENCIATURA EN DERECHO en modalidad mixta.••················-·······-············
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del m 's de oviembre de 2022. •··········································-··············
Secretario General
VISION
UANL
20
=:-~ □
'
,Ír
- ~•xcelencia
J por pnnc1p10
i la edu cació n
•
como 1ns1rumen10
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría. 50 Piso, Ciudad un,versitaria. San N1co1as de los Garza. Nuevo León, México. C.P 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-290
B) Comisión Académica
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un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARlO
Licenciatura en Derecho
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 23 e.le enero de :C023
MODAUOAD:
Escolanzada y mixta
TIPO:
o aplica
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
cmcstra l
REINSCRIPCIÓN:
cmcstral
REQUISITOS DE INGRESO:
1.
Requisitos académicos
H abe r concluido sacisfoctori:unentc el nivel medio supcnor o equivalente.
--9¡¡-291
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
2. Requisitos legales
- Lo, que •stablc,.ca la normaúvidad y los pmccdimicnws de la Cni1•crs1dnd, vigcmes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selecci ón
- El cswtlianté debcci someter.e al éxamcn de Concur50 de Ingreso establecido por la U \
4. Requisitos específicos del pro~m~
- El cstt1diamc deberá some1crsn1 ~ n psicométcico y al c~opcdémi('.)
<)~
~"".~¡,.~
º~~'}
o~~s
~s~··P
eº
--9¡¡-292
11"
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
2
Cultura de paz y derechos humanos
--9¡¡-293
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEóN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
2
2
Ética , transparencia y cultura de la legalidad
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
10
Total de área
-
"
Obligatorias
"-
...........
-__2~
e
2
2
5
5
3
5
5
Derecho romano
3
Escuelas de interpretación
3
2
Inglés comunicativo
Teoría general del proceso
Metodología de la investigación jurídica
Total de área
Obligatorias
Derecho laboral: relación individual del trabajo
5
Derecho administrativo: estructura estatal
4
--9¡¡-294
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Derecho civil: personas y fam ilia
4
Derecho penal: parte general
4
Derecho laboral: colectivo
4
Derecho adm inistrativo: función administrativa
4
Derecho civil : bienes, derechos reales y sucesión
4
Derecho penal: delito parte especial
4
Derecho fiscal
4
4
4
3
3
Sociedades mercantiles
4
Derecho civil: contratos
4
2
Filosofía del derecho
4
3
3
e
3
4
Derecho procesal laboral
4
Derecho procesa l pena l
4
Derecho procesal fiscal y administrativo
4
Técnicas de argum entación j urídica
3
Capital humano y clima organ izaciona l
3
Derecho procesal mercantil
4
Derecho procesal civil
4
Derecho procesal constitucional
5
Servicio social
16
--9¡¡-295
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3
3
Derecho informático
Seminario de jurisprudencia y precedentes
Derecho digital
3
Seminario de análisis de casos
4
Derecho energético y sustentabilidad
3
Derecho corporativo
3
2
e
8
8
84
Justicia penal para adolescentes
Cumplimiento regulatorio
4
Derechos del contribuyente
4
4
Derecho internacional familiar
Derecho parlamentario
Seguridad pública y administración policial
4
4
4
Propiedad intelectual
Impuestos federales
Derecho electoral
--9¡¡-296
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AVTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4
Métodos alternos y justicia restaurativa
Derecho transfronterizo
4
Impuestos locales
4
Derecho internacional de los derechos humanos
4
Prácticas profesionales
8
4
4
4
4
4
Ejecución de sentencias
Arbitraje comercial internacional
4
Digitalización tributaria
4
4
8
Para cubrir los créditos o
ea curricular de formación ~
-nal integradora, se podrán
cursar, además:
unidades d
dizaje que permitan rel ·
a fomf: ci n académica con el
a
..- -\
-" ~
ejercicio profe~i
prácti as
fesionales,
curso , plomados, certificaciones ,
•
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Co~~dérrílca
la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con difer~ valor e\.c/éditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos. los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
~~~
n
rV
rV .
V
:-{ V
;. ),
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión. la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
· s académicas
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante
competentes de la UANL.
--9¡¡-297
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQ [SITOS DE EGRESO:
l.
Requisitos académicos
- l labcr aprobado los 22.J crédiros torales del plan ele estudios.
- l labcr cumplido con el crvicio social obligatorio.
--9¡¡-298
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Antónoma de Nuevo León
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN DERECHO
MODALIDAD ESCOLARIZADA
Trayectoria escolar planeada para el programa educativo
2
2
2
2
3
3
5
5
3
2
2
2
5
5
4
ACFB
Derecho romano
3
ACFB
4
Escuelas de interpretación
3
3
ACFP-F
Derecho laboral : relación individual del trabajo
5
4
ACFP-F
Derecho administrativo : estructura estatal
4
4
ACFP-F
Derecho civil: personas y familia
4
5
--9¡¡ -299
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ACFB
ACFP-F
Teoría general del proceso
5
4
Derecho penal: parte general
4
4
ACFP-F
Derecho laboral: colectivo
4
3
ACFP-F
Derecho administrativo: función administrativa
4
4
ACFP-F
Derecho civil : bienes, derechos reales y sucesión
4
5
ACFP-1
Técnicas de argumentación juridica
3
ACFP-1
Capital humano y clima organizacional
3
ACFP-1
Derecho procesal mercantil
4
ACFP-1
Derecho procesal civil
4
ACFP-1
Derecho procesal constitucional
5
Total
--9¡¡-300
23
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Optativa I área curricular de formación
rofesional fundamental
Optativa II área curricular de formación
rofesional fundamental
4
3
16
2
3
3
3
4
3
2'
4
3
2'
3
16
Siglas:
AC: Área curricular
ACFI-G : Área curricular de formació n inicial general
ACFI-D: Área curricular de formación inicial disciplinar
ACFI-IP: Área curricular de formación inicia l de introducción a la profesión
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-1 : Área curricular de formación profesional integradora
C: Créditos
T/S : Tiempo guiado en horas por semana
' Puede variar, según la selección del estudiante a partir del catálogo de unidades de
aprendizaje optativas
--9¡¡-301
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ANEXO PARA USO ADMINISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN DERECHO
MODALIDAD MIXTA (OPCIÓN EDUCATIVA ABIERTA)
Trayectoria escolar planeada para el programa educativo
2
2
2
3
3
2
2
2
o
2
2
3
5••
2
3
4•
o
4
ción en las ci
sociales
CFIIP
CFIDerechos humanos
IP
CFIIP
--9¡¡-302
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Escuelas de interpretación
Derecho laboral: relación individual
del traba·o
Derecho administrativo: estructura
estatal
Derecho civil: personas y familia
3
3"··
2
5
4 ..
3
4
4••
3
4
5..
4
3
3
2
3
4
3
3
4
o
3
3
Metodología de la Investigación
·urídica
Métodos alternativos de solución
de controversias
3
4
Sociedades mercantiles
--9¡¡-303
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Antónoma de Nuevo León
4
Derecho civil : contratos
4
5••
Filosofía del derecho
2
3•
Derecho procesal penal
4
4 ..
3
Derecho procesal fiscal y
administrativo
4
4..
3
--9¡¡ -304
o
3
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Optativa I area curricular de
formación rofesional inte radora
8
2'
Derecho energético y
sustentabilidad
3
4 ..
3
3
3..
2
8
22•-
o
3
12
165
--9¡¡-305
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
8.Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para que se apruebe:
b. Volver a ofertar y rediseñar el programa educativo de Licenciatura en Criminología, en modalidad
escolarizada; así como dejar de ofertar la modalidad mixta.
•
llC-HCU-7-006
llE\'. OO-l0/04
~
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONSEJO UNIVERSITA RIO
PRES ENTE.·
La Conúsión 1\cadémica del Consejo Universitario informa que se ha recibido una propuesta de la
Faculcad de Derecho y Criminología, a través de la Secretaria Académica de la Universidad, para que
se autorice voh·cr a ofertar y rediseñar el programa educativo de LicenciRtu.ra en Criminología,
modalidad c5cofarizada (presencial), asimismo, dejar de ofertar el programa educativo de T.icenciatura
en Criminología en modalidad mixta.
l.as principales características de este rediseño curricular se basan en la actualización del ?,.fodelo
Académico 2022:
-Modificación de los requisitos de egreso, al esrablecer el Programa Institucional para el Aprendizaje
del Idioma Inglés en cumplimiento del requisito de desarrollar o fortalecer el idioma de una lengua
extranjera; y eliminar el requisito de cumpli.t con el Seminario para el desempeño profesional al
com·ertirse en una unid.'ld de aprendiza¡ e obligatoria, Jo que generó d aumento de 2 cred.iros en el
toral del plan de estudios.
-Actualizar el nombre de las unidades de aprendizaje del Á tea curricular de fonnación inicial genera l.
-Establecer el plan de estudios en modalidad escolarizada (opción educativa presencial), considerando
el 100% de las un.idades de aprendizaje escolarizada.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debicbmente discutida )'
aprobada por las instancias correspondiente s de la Secretaria Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en el
Modelo Académico de Técnico Superior Urúvcrsitario, Pro fcsional Asociado y de Liccnc~1tura (2022),
los integran tes de la Comisión emitimos el siguien ce
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 23 de enero de 2023:
a) Volver a ofertar y rediseñar el programa educativo de Licenciatura en
Criminología, en modalidad escolari~ada (aprobado el 11 de agosto de 2016) que
se ofrccerlÍ con una periodicidad semestral. Lo anterior para ofertarse en la
Facultad de Derecho y Criminología, en la sede de Ciudad Univcrsit:l.ria, Campus
Sabinas Hidalgo, Unidad Académica Linares y Unidad Académica Loma Larga;
asimismo se amplin la ofena educativa en la Unidad t\cadérnica Santiago (donde
se ofrecerá el ter y 2do semestre).
b) Dejar de ofcrrar el programa educati\·o de Licenciatura en Criminología, en
modalidad mixta, aprobado cl 9 de junio de 2022.
Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en los programas anteriores tendrán
un año adiciona! a la duración del plan de estudios actual, el cual es de JO
semestres para concluir sus estudios.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de R~ctmía, Piso 7, Ciudad universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mé,ico. C.P. 664&5
81 8329 4158 • hconse¡ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
---9 ¡¡-- 306
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-IICU-7-006
Rf;'. V. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict:uncn referente a volvec .:i ofemr y rcdise1íac el progi:;a1rnl educatÍ\•O de l..tcenciarura e·n Criminología,
i.nod..tlidad escobriz.ada y dejar de ofertar el progt..tma educativo de Liccnci.:uurn en Criminologfo en modaÜd;1d mixta.
A te n t a m e n t e,
Cd. Univci:sitacia, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. M E ~P ÉREZ ROORIGUEZ
DR.
MTRO. JESÚS
DRA. VERÓNICA
CARDO ROMO TREVIÑO
L:. D ELGADO CANTÚ
U IVERSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconseiouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-307
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.340/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y•······-········
---················--···· ···CERTIFICA···············································
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: •·························-····························
Se aprobó a partir del 23 de enero 2023 volver a ofertar y rediseñar el programa
educativo de LICENCIATURA EN CRIMINOLOG IA, en modalidad escolarizada , asi
como dejar de ofertar la modalidad mixta.••·-··················································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del me de oviembre de 2022. •·································-····-·····-··········
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=~--==
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-308
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Criminol ogía
Facultad de De recho y Criminología
Vigente desde 2.'l de enero de 2023
MODALIDAD:
Escolanzada
TlPO:
o aplica
TlVO:
o
~<>-·
ii'
·v. · n i ~ qu ~ len la co11ducm humnna en
ra intcrdisc, linaria. ..
W cño de proyecms y políucas de
prcvcnc1on en s
lica, ciud ·
v tié ·In elaboración de p rogcamas con
estrategias de én1ervcnción comunirnri.
ci~. rción que contribuyan a la reducción de
la criminalidad: capaces de emplcac téc
G1Íminalís1icas idóneas para la rnvcsugaaón e
mtcrvcnción en la procu ración de ·u.
habilidades para crc:ir planes de pro1cccibn
füica, patrimonial )' emprcsan.
)' criminológicas, mediante el análisis de los
procesos operativos de cv
i 1 y
en cumplimiento ck las normas nacionales e
Lntcrruicionalcs; co
· · s e l. i
·ón de pro1ocolos r~•laci~ co11 el c,111dio de In
cibcrcriminalidad e
·on d
' vcnción del delito en co
~iuario, org.111iiacioncs y
empresas. con la fi,
c n · · en b conformación el
'
d Derecho basado en la ética,
el respcro de los
1 /)
os con perspectiva d
'yP orncntc In rnlrur:t de paz, la
rcspomabitidad socia l ~ . arroUo sus1cntable para
cncÍI\,. sqcial libre de violencia y
Formnr profcs1oais s
la dinámica sociru
de
delincuencia.
con una persp
o\,~
_Y
~ ~ : :fi~ ~?:ac tre,Sramcstres º acios)
~limma 7 scmcmcs
illáxima 16 semestre,;
0
~
Y
c0'<-""\- e
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
cmcstral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQU ISITOS DE INGRESO:
1.
Rcquisi10s académicos
-1labcr concluido satisfactoriamen te cl nivel med io superior o c,¡uivalcmc.
--9¡¡-309
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN • HONORABLE CO SEJO UNIVERSITARIO
2. Requisitos legale
-Los que establezca la norrnaúvidad y los prnccuimicntos de la L'niversidad, vigentes: u otros. en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El cstudia n1 c deberá iome1crsc al examen de Concurso de Ingreso establecido por la U,\ NL.
"\>
4. Requisitos específicos del p r ~
-Pre~cntar el c,mmcn psicoméu·: - t · · .r el curso propcdéulic~
~~
~~"~
º~<tv~"~
Á1..o~ 0~
~r~)O
~s
GO
- -9¡¡- 310
O
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN •HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
o
o
Segundo
Formación
rofesional
4
30
7
64
64
16
23
62
224
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Cultura de paz y derechos humanos
2
2
2
tica , transparencia y cultura de la legalidad
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
--9¡¡-311
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN , HONORABLE CONSEJO U IVERSITARIO
e
Obligatorias
Técnicas de análisis y redacción
2
Investigación en las ciencias sociales
2
Total de área
4
3
5
4
3
Inglés básico
2
Criminología contemporánea
5
Seguridad ciudadana
3
Inglés comunicativo
2
Dactiloscopia forense
4
Prevención de la violencia y delincuencia
5
Polltica criminal y política pública
4
Seguridad privada y empresarial
5
Psicologia criminológica
3
Química forense
4
--9¡¡-312
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEóN • HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4
Procesos de intervención victimológica
3
Psicología forense
Total de área
64
Obligatorias
e
Derecho procesal penal
3
Criminalística de campo
5
Medicina forense
4
Tópicos de administrac·
4
Mediación y justicia res
3
4
3
4
3
4
4
3
3
e
3
Análisis delictivo
3
Técnicas de entrevista en el entorno criminológico
4
Servicio social
16
Gestión de riesgos
2
Programas de prevención e intervención comunitaria
4
Argumentación en la dictaminación
3
--9¡¡-313
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
UANL.
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Gestión de proyectos
3
Evaluación de programas de prevención
3
Estadística aplicada a la criminología
3
Habilidades en ciberseguridad
3
Seminario para el desempetlo profesional
2
Optativas
e
onal integradora
8
8
62
224
Sistema de justicia para menores
Logística y cadena de suministro
4
Ciencias forenses en el conte>cto de justicia
4
Justicia cívica
4
Tecnologlas aplicadas a la seguridad
4
Perfilación criminológica
--9¡¡-314
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
4
Informática forense
Intervención criminológica en violencia de género
4
Análisis de vulnerabilidades en ciberseguridad
4
Sistemas de calidad en laboratorios forenses
4
Prácticas profesionales
8
--9¡¡-315
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL.
U lVERSIDADAlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN ,HQNORABLECO SEJO U IVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
l. Rcqui itos académicos
-Haber aprobado los 224 créditos tornlcs del phn de csn,dios.
-1labcr cumplido con el e.rvicio social obligatorio
2. Requisitos legales
-Los que establezca la nonnaovidad ' lt\J>ro,ccdimicntos de la Univcr ·idad, vigentes; u ottos, en caso de
~
que apliquen.
y
·C"mplfr ooa W •
i d,
~~ :?;}:?,,.,.
, fo=•cióo C"gnl, ,
1 p=dimkmM
que para tal efecto cm,
o Facultad y la UANL . ~
/4' '
-1labcr desarrollado o fortalcc ,do la c o : ~~en
eng fil b:r}.fuje_ra mediante el cumplimiento del
1).
Programa Institucional para el ,\prl'ndiz u ,,,- a
'.~<
~ i;-'0
,<(~O ov
~~~~
--9¡¡-316
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ANEX O PARA USO ADM INISTRATIVO INTERNO
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGIA
MODALIDAD ESCOLARIZADA (OPCIÓN EDUCATIVA PRESENCI
NSEJ
Trayectoria escolar planeada para el programa edu cativo
ACFI-G
Responsabilidad social y desarrollo
sustentable
ACFI-G
Liderazgo, emprendimiento e innovación
ACFI -D
Técnicas de análisis y redacción
2
2
2
2
3
2
5
2
3
5
5
3
22
2
2
2
2
5
5
4
22
5
3
ia
5
5
4
4
3
ACFB
Seguridad publica y administración policial
3
ACFB
Inglés básico
2
3
22
23
5
Total:
Criminología contemporánea
5
ACFP-F
Derecho procesal penal
3
3
ACFP-F
Crlminalistica de campo
5
4
ACFB
Medicina forense
5
4
ACFB
Seguridad ciudadana
3
3
ACFB
Inglés comunicativo
2
3
ACFP-F
--9¡¡-317
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
22
23
4
ACFP-F
Tópicos de adm1nistrac16n y chma
organizaclonal
4
ACFP-F
Mediación y j usticia restaurativa
3
3
Dactiloscopia forense
4
4
Metodologla de la investigación
criminológica
4
4
5
3
23
5
3
ACFB
ACFP-F
ACFB
ACFP-F
Prevención de la violencia y delincuencia
Terminología criminológica en inglés
Total:
23
ACFB
3
3
4
3
4
3
20
3
3
4
4
3
3
3
ACFP-1
Servicio soc
ACFP-F
Optativa I ár
profesional f
3
4
ACFP-F
Optativa II área curricular de formación
profesional fundamenta l
4
4
23
10
Total :
ACFP-1
Programas de prevención e intervención
comunitaria
ACFP-F
Sistemas penitenciarios y modelo de
reinserción
3
ACFP-1
Argumentación en la dictaminación
3
ACFP-F
Conle.xto de la clbercrim1nalidad
3
o
~
;!
o
X
o
-
\ DA.NL,l
-?~(
..;:,~
~CONSE.lO
---9¡¡,--318
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ACFP-1
Optativa I área curricular de formación
profesional integradora
ACFP-1
Evaluación de programas de prevención
ACFP -1
Estadística aplicada a la criminolog ía
3
4
ACFP-1
Habilidades en ciberseguridad
3
4
2
Gestión de proyectos
ACFP -1
urricular de formac,ón
dora
8
ACFP-1
1desempeño profesional
2
3
21
206
--9¡¡-319
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Solicitud de la Facultad de Odontología para dejar de ofertar el programa educativo de Especialización en
Periodoncia.
RC-HCU-7-00ú
RE\', 00 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Acadén.úc.1 informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
Universidad, un oficio rurnado por la Facultad de Odontología, en el cual solicitan dejar de ofci:rnr
el programa cdllcacivo de Especialización en Pcriodoncia, aprobado por el Consejo nivcrsirnrio el
14 de diciembre de 1984.
La pt0puesca surge d · la globalizació11 que hoy en día vivimos en el área de periodoncia, debido a
que las técnicas quirúrgicas, los avances cccnológicos y clínicos .requieren de un enfoque
mukidisciplinar en el área de Periodoncia e Implancologfa Oral, donde además se necesita de la
iiwcsrigación dín,ica y básica en esras áreas. J\crualmcnte se ofert1 el progcama de 't-,fac~tría cu
Ciencias Odontológicas en el área dt: Peciodoncia con lmplantología Oral, el cual cubre todas las
necesidades de egreso que se necesitan en esms disciplinas, poi: lo que es conveniente dar de baja cl
pwgrama de Especialización en Pe iodoncia.
Por lo antcrio(, esta Conúsión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe dejac de ofertar el ptograma educarivo de Especialización en
Pei:iodoncia de la Facultad de Odontología, a partir del 8 de agosto de 2022.
e hace la aclaración guc los alumnos que cursaron y aprobaron este pwgrnma
tienen como fecha límite hast:t el 8 de agosto de 2023 para realizar el trámite de
titulación.
A t e n r a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 23 de septiembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DO GALÁN Gz.z.
ÜRA ARG~ ~ E NO
~ -RE2
UNTV6RSll)AD AUTÓ OMA DE NUEVO EÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Un1vers11aria, San Nicolás de los Garza, uevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejourn@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-320
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\/. 00. 10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Corninún dicrnmcn referente al dcj:ir de ofertar la Espt'-cm.liiación en Pe.riodoucia.
DRA. VERÓNICA L . DELGADO CANTÚ
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Recto ría, Piso 7, Ciudad Universit aria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P 66465
818329 4158 , hconse/ouni@uanl.mx . www.uanl.mx
--9¡¡-321
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-341 /2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y --------------------------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó el dictamen para dejar de ofertar el programa educativo de
ESPECIALIZACIÓN EN PER IODONCIA de la Facultad de Odontologia.-------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del me de noviembre de 2022 . ---------------------------------------------------------
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
30
=.:=~
"'
j
~
La
I
•
~~neiep~c1a
ta edu cació n
como instrumento
UNNERSIDAD AUTÓ OMA DE UEVO LEÓN
Torre de Rectoria, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uan l.mx
--9¡¡-322
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 20 para ofertar el programa educativo de Técnico en
Programación Web, Bilingüe Progresivo en Inglés, apegado al mismo plan de estudios que ofrece la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
RC-HCU-7-006
RE\ ·. 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Com.isión Acadénúca del Consejo Universitario informa que se ha recibido una pr.opuesrn de la
Escuela Preparatoria o. 20, a trnvés de la Sencrn.rfa Académic>l de la U,úvccsidad, para que se autorice
ofcrt:tr el programa educativo de Técnico co Programación Web Bilingüe Pcogtcsivo en Inglés,
apegado al mismo plan de estudios que ofrece la Escuela (ndustrial y Preparatoria Técnica ''Á lrnro
Obregón", aprobado por el Consejo ni1•ersitario el 17 de agosto de 2022.
El motivo de esta solicitud es extender la oferta educativa y beneficiar a la comunidad estudiantil,
también se atenderá la demanda del mcrc.'ldo labool, es importante eñalar que empresas y negocios
locales han solicitado rcncr este progtama para empicar en un futuro a los egresados.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha ido debidamcme discutida i·
aprobada por las instancias co.rrcspondientes de la Secretarla Académica de la Universidad, y qi1c
además cump.lc con las políticas educativas establecidas en el fodelo Educatfro de la UJ\NL y en el
'1--fodelo Académico del Nivel Medio Supccior, los integrantes de la Comisión enútimos el siguiente
DICTAl\IBN: Que. se apruebe, a partir del 23 de enero de 2023, ofertar en la Escuela
Preparatoria No. 20 el pi:ograma educativo de Técnico en Programación Web,
l3ilingüc Progccsivo en Inglés, en modalidad cscolaci.zada y con una periodicidad
semestral, apegado al mismo plan de e-~rudios que ofrece la Escuela Inclusaíal )'
PL"cparatoria Técnica "Áh,aro Obregón".
Cd.
Atentamente,
nivcL"sitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
nt_-:JV\DR. MED. EDá R E Z RODRÍGUEZ
DRA. AR~\@GAS MORENO
UNlVERSJOAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad un,vers,taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo leon, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl.mx . www.uanl.mx
--9¡¡-323
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-I ICU-7-006
RE\'. 00-10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ContmÚ:;a d,cc-amc:n refcrcn1c a impartir d progr.1111~ de T6cn¡co ~a Progr.,m~ción \Vtb Ht hngiic Prof,{tc:sfrv en Inglés tn
No. 20. 'Jllcl,~do :il plan de ,::-tt1Jio:; Je ht l~:,ecuel.a fndu~tn~I y Prc;•p=i.r.Jrorfo Tfr11iea "1\lv.a ro O
•ón" .
Pr('pa~tOn;l
Jf)
DR .
M .E
U IVERSTDAD AUTÓNOMA DE
lJEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡ouni@uanl.mx , wviw.uanl.mx
--9¡¡-324
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GE NERAL
Of. SG-342/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y -------------------------------------------------------------C ERT IFICA-------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ---------------------------- -------------------------Se aprobó a partir del 23 de enero 2023 , ofertar en la Escuela Preparatoria No. 20
el programa educativo de Técnico en Programación Web, Bilingüe Progresivo en
Inglés, en modalidad escolarizada .-------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del m s de noviembre de 2022 . ---------------------------------------------------------
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
= ....~a
J,.
La
•
j ~~ ~ n'aep~Cl a
.. la edu caci ón
como Instrumento
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE ' UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad universitaria. San N1co1as de los Garza, Nuevo León, México. C. P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uan1.mx
--9¡¡-325
B) Comisión Académica
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
11. Informe de la Comisión Académica referente al Lineamiento General para el Bachillerato General Bilingüe en Inglés,
los Lineamientos Generales para el Bachillerato General Bilingüe Progresivo en inglés y francés y del Bachillerato
Técnico Bilingüe Progresivo en inglés, francés y alemán, así como los Lineamientos Generales para la operación del
Programa de Inclusión Social para los Centros Comunitarios y de Apoyos Especiales de la UANL.
RC-I-ICU -7-006
RE\', 00- 10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORABLE CONSEJO UNIVERSIT ARIO
P RE S E NT E.·
La Dirección del Sistema de Em,dios de I ivc.l Medio Superior, a través de la Secretaría t\c:idémica
de b ni\'crsidad, presenta al Consejo mversirario el Lineamiento General para d Bachillerato
General Bilingüe en Inglés, el Lineamientos Gcncrnlcs parn el l3achillcrato General Bi.Lingüe
Progresirn en tnglés y francés )' del Bachillcrnto Técnico Bilingüe Prog,:csivo en inglés, francés y
alemán y los Lineamientos Generales para la opernción del Programa de lndu ·ión Socia l para los
Centros Comunitarios y de Apoyos Especiales clc la J\ L.
Los presentes lineamientos fueron realizados con la intención de regular la implcmcnr,tción del
Bachillcraco Genera l Biling(ic en inglés; del nachillernto General Bilingüe Progresivo en inglés y
francé~; del Bachillerato Técnico 13iling(ic Progresivo en inglés, francés y alemán, )' del Progtam;, de
Inclusión ocial para los Centros Comunitarios)' de Apoyos Especiales de la ANL.
El objetivo de cscos lincamiencos es establecer las disposiciones generales para el adccuadc,
funcionanucnco y cumplimiento de dichos programas educativos en las Escuelas Preparatorias de la
1nstirución, las cscucbs preparatorias incorporadas a la 1\ IL r las Escuelas Preparatorias que
cuentan con Cenuos Comunitarios u otra clase de apoyos especiales (como J\ ulaCARE., parn
dcportisras de alto rendimiento; el Aula STUANL, para trabajadores universitarios; así como b nidad
Independencia de la Escuela lmlustrial l' Preparatoria Téc1üc.1 "t\lvaro Obregón").
L~ D irección del Sistema de Esuidios de Nivel Medio Superior, a rrnvés de la Secrcraría Académica
de la Universidad, fue la encargada de elaborar los presentes lineamicnt0s, con la participación de b;
diferentes preparatorias de la Universidad que ofrecen estos programas, el CIDEB, la Dirección
General de Tecnologías )' Desarrollo Oigiml, el Centro de Evaluaciones, el Departamento Escohr y
de t\rcluvo, el Departamento de Becas r la Comisión de Hacienda.
A
I
e n t a m e n t c.
Cd. Univcrs1raria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO . E D E ~ E Z RODRIGUEZ
J
f.~
7
MTRO.
&-.EZ
IVERSID/\D AUTÓNOMA DE
EVO LEÓ,
lorrc de e~ o a, P so 7, Ciudad Urnve rsI1ana, San Ni colas de los Garza, Nuevo Leon, Me'tco C.P 66455
8183294158 • hconse1ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-326
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC- HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dic tamen refcrcnrc al l...ineamic1110 Genc:rnl p-arn el lhch.illcrato Gc,ner-AI 13ilingúe en fnglé$, el Lineam1e11tos
Generales para el 8-ach.illernm Genera l Bilingüe Progrcs1,·o en i.nglé.s }' fra ncé15 )' del BadulJerato Técmco Ililmgüe
Progccs1vo en inglés~ fotncés y ak-m-:in )r los Llnc:1mic n1 0:; Genera les para la opcrncjón del Progf'.1ma de Inclusión Soaal
par• los Ccnuos Comuiumios y de ,\poyo, Espccblc., de h U,INL.
~
M.E.S.
DRA. VERÓNICA L. D ELGADO CANTÚ
ARDO ROMO TREVIÑO
lJ IVERSIDADAUTÓ OMADENUEVO LEÓ
Torro de Rectona, Piso 7, Ciudad Un,vers11ana, San Nrcolas de los Garza, Nuevo Leon, Mex,co. C.P. 66455
8183294158 • hconse¡oun;@uanl mx • wwwuanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SEC RETARÍA GENERAL
Of. SG-343/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y ----------------
-----------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------·--Se aprobó el informe de la Comisión Académica referente al LINEAMIENTO
GENERAL para el BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE EN INGLÉS, los
LINEAMIENTOS GENERALES para el BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE
PROGRESIVO EN INGLÉS Y FRANCÉS y del BACHILLERATO TÉCNICO
BILINGÜE PROGRESIVO EN INGLÉS, FRANCÉS Y ALEMÁN , así como los
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE
INCLUSIÓN SOCIAL PARA LOS CENTROS COMUNITARIOS Y DE APOYOS
ESPECIALES DE LA UANL.-----------------------·--------------------------------------Se extiende la /re ente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 \ el mes de ovíembre de 2022. ---------------------------------------------------------Aten1
Secretario General
VISIÓ N
UANL
20
30
=.::::..-::.~
'
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectofla, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo Leon, Mex 1co. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA ACADÉMICA
Di rección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
LINEAMIENTOS GENERALES
BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE EN INGLES
1.
INTRODUCCIÓN
La Universidad Autónoma de Nuevo León es una institución dedicada a la formación
de personas tanto en el nivel medio superior como superior, por lo que es de suma
importancia que la fonnación del bachillerato cuente con una base sólida que
prepare a los estudiantes para sus estudios universitarios. Dada la demanda de
profesionistas con conocimiento de una segunda lengua, en especial el inglés, es
que la Universidad atiende desde la educación media superior el desarrol!o de
habilidades lingüísticas para la comunicación efectiva en un mundo globalizado.
La necesidad de crear un bachiílerato bílingüe fue imperativa, ya que también era
necesario darles continuidad a !os estudiantes de un importante sector de la
sociedad local provenientes de escuelas de educación básica bilingües, para lo cual
en el ano 2000. la Universidad Autónoma de Nuevo León, creó el Centro de
Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB), con el fin de preparar
alumnos con estudios de bachillerato en inglés que cursaran tas unidades de
aprendizaje de ciencias en inglés y el resto en espaí'iol, además de continuar
mejorando las habilidades productivas del inglés.
Con el paso del tiempo, otras preparatorias de la Universidad se han sumado a
ofrecer este bachinerato para ponerlo al alcance de otros sectores de nuestra
comunidad. La expansión de este programa de estudios hace necesaria la
homogenización en su aplicación, haciendo imprescindible la especificación de
lineamientos básicos para su operación.
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B) Comisión Académica
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
t.,i
-¡;,.~
~
UANL
SECRETARIA ACADl:MICA
Dirección del Sistema de Estudios
del N,vel Medio Superior
Con la elaboración de estos lineamientos se permitirá a !as instancias de la UANL
encargadas de la implementación y operación del "BACHILLERATO GENERAL
BILINGÜE EN INGLÉS", llevar a cabo un adecuado funcionamiento y cumplimiento
del programa.
Estos lineamientos deberán uUlizarse para los fines descritos en el presente y se
actualizarán cuando las condiciones que dieron origen a los mismos se modifiquen.
En la elaboración de los presentes lineamientos participaron las siguientes
instancias de la UANL:
1. Secretaría Académica,
A Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior
2. Secretaría de Innovación y Desarrollo Digital
A. Dirección de Tecnologías de Información
3. Secretaría General
A. Centro de Evaluaciones
B. Departamento Escolar y Archivo de la UANL
4 . Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB)
5. Comisión de Directores pertenecientes a las Escuelas Preparatorias que
ofrecen el programa para el análisis de lineamientos del Bachillerato General
Bilingüe en Inglés.
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRET ARiA ACADl:M ICA
Direcc;ón del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
11.
OBJETIVO
El objetivo de los presentes lineamientos es establecer las disposiciones generales
para la operación del Bachillerato General Bilingüe en Inglés que se ofrece en las
Escuelas Preparatorias de la UANL y Escuelas preparatorias incorporadas a la
UANL, a través de la Secretaria Académica y la Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior.
111.
ALCANCE
Los presentes lineamientos son de carácter obligatorio para todas las Preparatorias
de la UANL y Escuelas preparatorias incorporadas a la UANL que ofrecen el
Bachillerato General Bilingüe en Inglés, asi como para las instancias involucradas
en su operación, para su adecuado funcionamiento .
IV.
NORMATIVIDAD APLICABLE
El Programa de Bachilleratc General Bilingüe en Inglés opera con referencia a las
siguientes leyes y reglamentos.
1. Ley Orgánica de la UANL.
Articulo 4.- Para el logro de sus fines, la Universidad desarrollará
las siguientes funciones;
V. La
función
docente, que
conslste
en
la
transmisión
de
conocimientos y en el desarrollo de actividades tendientes a la
formación integral del hombre con espíritu crítico, suficiente
capacidad práctica y orientado a servir a la sociedad
--9¡¡-331
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un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
SECRETARÍA ACADl:M ICA
Dirección del Sistema de Estudios
de I Nivel Medio Superior
Artículo 5.- La Universidad tiene las siguientes atribuciones:
111. Organizarse académica y administrativamente como lo estime
mejor. dentro de las normas generales de esta Ley.
VI. Admitir como alumnos a los aspirantes que demuestren capacidad
de aprovechamiento escolar y aptitud para el desempel'io de
actividades profesionales o técnicas.
2. Plan de Desarrollo Institucional de la UANL 2022 - 2030.
3. Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
V. LINEAMIENTOS PARA EL "BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE EN
INGLÉS".
De la administración del programa a nlvel central.
1. La administración del Programa estará a cargo de la Secretarla Académica
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección del
Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior y el Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe.
2. El Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe será el
encargado de dar seguimiento a las convocatorias y procedimientos
establecidos para la operación del programa, así como en los presentes
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETAR/A ACADtMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
lineamientos, bajo la supervisión de la Dirección del Sistema de Estudios de
Nivel Medio Superior.
3. El ingreso al Programa será establecido conforme a los requisitos
establecidos por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior de la UANL, en acuerdo con el Centro de Investigación y Desarrollo
de Educación Bilingüe y la Comisión de Directores de Escuelas Preparatorias
de
la
UANL
que
ofrecen
el
programa,
4. La cantidad de alumnos admitidos en el programa estará sujeta a la
disponibilidad de espacios que puedan otorgar las Escuelas Preparatorias
que lo ofrecen.
De la administración del programa a nivel dependencia.
5. El director o coordinador de cada Escuela Preparatoria nombrará a un
coordinador para la administración del programa, siendo necesario notificar
por escrito el nombre de la persona designada con dicha responsabilidad a
la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior.
6. El responsable del programa en la Escuela Preparatoria, tendrá las
siguientes funciones:
a. Colaborar de manera estrecha con el Cuerpo Académico Disciplinar
de Inglés Bilingüe para el buen funcionamiento del programa.
b. Vigilar el cumplimiento de los presentes lineamientos, los cuales son
de carácter obligatorio.
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�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARIA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de E~tudios
del Nivel Medio Superior
c. Revisar, en conjunto con el Departamento de Escolar de su Escuela
Preparatoria, las solicitudes de los candidatos para verificar el
cumplimiento de los requisitos para ingresar al programa.
d. Dar seguimiento a todos los procesos académicos - administrativos
relacionados con el programa.
De la Inclusión de tas Escuelas Preparatorias de la UANL y Escuelas
Incorporadas a la UANL a la UANL.
7. A continuación, se incluyen las Escuelas Preparatorias de la UANL e
Incorporadas reconocidas actualmente en el Programa de Bachillerato
General Bilingüe en Inglés:
Escuela Preparatoria (UANL)
Preparatoria núm. 1
Prepar¡¡toria núm. 2
Preparatoria núm . 3
Preparatoria núm. 7
Preparatoria núm. 9
Preparatoria núm. 15
Prep¡¡ratoria núm. 16
Preparatoria núm. 22
Escuela Preparatoria Técnica Médica
Centro de lnvestigacjón y Desarrollo de Educación Bilingüe
6
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADl:M ICA
Dirección de I Si, tema de Estudios
del Nivel Medio Superior
Escuela preparatoria Incorporada a la UANL
Centro De Desarrollo Tecnológ;co "Mario J. Montemayor García"
Centro Educat;vo Alfa y Omega
Centro Escolar Gante, A.C
Centro Universitario Educativo y Cultural
Centro Universit¡irio Franco Mexicano de Monterrey, A.C
Ciudad de los Niños De Monterrey, A.B.P
Colegio Cristóbal Colón
Colegio de Estudios Contemporáneos
Colegio de Estudios Contemporáneos Unidad Monterrey
Colegio Excélsior, A.C.
Colegio Maranatha
Colegio Regiornontilno Contry, A.C. lA SALLE
Colegio S¡ilesiano "Don Bosco" de Mon1errey, A.C
Colegio San Patricio· UNIDAD PASEO
Colegio San Patricio • UNIDAD CUMBRES
Cons ore io Educativo Oxfo rd
Escuela Industrial de Promoción Técnica Sustentable de Monterrey
Instituciones Educativas Labastida, A.C.
Instituto "Vicente Suárez"
Instituto Académico de Educación Superior de Monterrey
Instituto Americano Montemorelos
Instituto de Sistemas Administrativos
Corn puta ciona Ies de Monterrey, A. C.
Instituto Dellos de Monterrey
Instituto Laurens, A.C
Instituto M¡ino Arnig¡i de Monterrey, S.C
Instituto Mater, A.C
Instituto Regiomontano Cumbres
nstituto Regiomontano, A.C. Chepever¡i
1
1
nstituto Regiomontano, A.C. Unidad Santa Catarina
Instituto Teocalli
Instituto Universitario en Sistemas Administrativos de Monterrey
--9¡¡-335
B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
lnst;tuto Universitario
SECRETARÍA ACADl:MICA
Dirección del Sistema de Estudios
de I Nive I Medio Superior
en Sistemas Administrativos de Monterrey Unidad
Matamoros
lnterline Instituto de Desarrollo Académico Profesional Montemorelos, S.C.
Mano Amiga la Cima, A.B.P.
Oxford School of English, A.C.
Preparatoria Juan Pablo 11
Preparatoria Técnica Marista Franco Guadalupe
8. Para la incorporación de nuevas dependencias.
a. Presentar solicitud a través de la Dirección del Sistema de Estudios
de Nivel Medio Superior para la gestión ante las autoridades
Universitarias
b. Contar con los alumnos, docentes y administrativos que permitan la
funcionalidad del Bachillerato General Bilingüe en Inglés.
c. Que la dependencia cuente con disponibilidad de espacios para
ofrecer los servicios educativos.
De los compromisos de las escuelas pertenecientes al programa
9. Cumplir con los presentes lineamientos
10. Realizar la difusión del Programa con base en los contenidos, materiales y
medios establecidos por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior de la UANL
11. Apoyar en la agilización de la entrega de los documentos necesarios para el
registro e inscripción definitiva de los alumnos.
12. Mantener comunicación con la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior.
g
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADÉM ICA
Dirección del Si,tem~ de Estudios
del Nivel Med io Superior
13. Otorgar las facilidades necesarias para el funcionamiento del Programa.
Sobre el perfil docente del Bachillerato General Bilingüe en Inglés
14. EI docente del Bachillerato General Bilingüe en Inglés, tanto del idioma
como del contenido, deberá cumplir con lo siguiente:
a. Que demuestre domino del idioma a través de las síguientes
opciones:
• Un puntaje mlnimo de 550 en el Test of English as a Foreígn
Langvage (TOEFL)
• El certificado del Examen de Competencia en Inglés (EXCI), o
algún otro examen que demuestre como mínimo un nivel B2
de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas (MCER} tales como:
o Test of Eng/ísh for lnternational Communícéltion
(TOEIC)
o Certificación Nacional de Nivel de Idioma (CENNI)
o lntemational English Language Testíng System
(IELTS)
o Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE)
o Cambridge Certificate of Advanced Englísh (CAE)
b. En caso de tratarse de enseñanza de contenidos. que el maestro
conozca la materia a impartir o que tenga experiencia en el área.
9
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADtMICA
Dirección del Sistema de fstud ios
del Nive l Medio Superior
De la Operatividad del BachJJlerato General Bilingüe en Inglés
El bachillerato general bilingüe en inglés está conformado por cuatro semestres, en
los cuales se imparte la unidad de aprendizaje (UA) de Inglés en cada uno de ellos.
Asimismo. las UA de ciencias exactas y ciencias experimentales se imparten en
inglés al 100%, el resto de las unidades se imparten en español.
De los requisitos de ingreso al Bachillerato General Bilingüe en Inglés
a. Participar y ser aceptado en el Proceso de Asignación de Espacios
(PAE) del programa educativo.
b. Presentar el examen TOEFL dentro de la dependencia
a
la que
aspira ingresar.
c. Cumplir con el proceso de inscripción en el Departamento Escolar
y de Archivo de la UANL y en la Escuela Preparatoria en la que fue
aceptado.
De las obligaciones del alumno.
15. Los compromisos que adquiere el alumno que sea aceptado en el Programa
son:
a. Cumplir con los requisitos establecidos en los presentes lineamientos.
b. Atender oportunamente !as convocatorias y avisos referentes al
Programa, emitidos por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, por la dependencia académica en la que está inscrito,
así como por el Departamento Escolar y de Archivo. el Centro de
Evaluaciones, la Dirección de Tecnologías de Información de la UANL,
y la Tesorería General.
\11
--9¡¡-338
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
SECRET ARiA ACADl:M ICA
Dirernón del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
c. Cumplir con el Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen
Ccmportamiento dentro de las Áreas y Recintos Universitarios.
d. Cumplir con lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
e. Cumplir con las actividades establecidas en cada una de las unidades
de apreridizaje que cursa.
f. Terminar sus estudios en el tiempo establecido, 4 semestres
consecutivos para Bachilterato General Bilingüe en inglés y 6
semestres consecutivos para el Bachillerato Técnico Bilingüe en
inglés.
g. En caso de que el alumno repruebe unidades de aprendizaje en clase
ordinaria, deberá acreditarlas en segunda oportunidad; de no cumplir
to anterior se dará de baja del programa y se podrá aplicar el cambio
de programa educativo, pudiendo integra~e al Bachfllerato General
en la Dependencia adscrita o en otra Escuela Preparatoria de la
UANL.
h. En caso de abandono de estudios por causa injustificada, o por no
alcanzar tos créditos necesarios para avanzar de semestre. el alumno
perderá e! derecho a los beneficios del Programa.
i.
Cubrir los pagos correspondientes a los conceptos de exámenes
extraordinarios,
otros servicios
ofrecidos
por la
académica y para la obtención de documentos oficiales.
11
--9¡¡-339
dependencia
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADtMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nive l Medio Supe rior
16. El estudiante podrá ser dado de baja del Programa por los siguientes
motivos:
a) Por incumplimiento a los compromisos sefíalados en el Artículo 28
b) Por incumplimfento a la Normativa Universitaria
c) Por solicitud del alumno o del padre de familia / tutor
17. El alumno que no cumpla con los compromisos adquiridos al ingresar al
programa o que cometa una falta que se contraponga con los objetivos del
mismo, o los principios de la Universidad, será dado de baja del Programa,
previa revisión del caso por parte del coordinador de su Dependencia y el
Coordinador del Programa de la DSENMS.
18.Si el motivo de la baja no amerita expulsión por parte de la Comisión de
Honor y Justicia de la Dependencia, se podrá tramitar la baja del programa y
se brinda el cambio de programa educativo al Bachillerato General.
Transitorio:
•
Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir de su aprobación
por el Honorable Consejo Universitario.
--9¡¡-340
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARIAACAD~MICA
Dirección del Sistema de Esludios
del Nivel Medio Superior
LINEAMIENTOS GENERALES
PARA EL BACHILLERATO GENERAL
BILINGÜE PROGRESIVO (INGLÉS Y FRANCÉS) Y EL
BACHILLERATO TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO (EN
INGLÉS, FRANCÉS Y ALEMÁN).
-En las preparatorias de la UANL-
l.
INTRODUCCIÓN
La Universidad Autónoma de Nuevo León, desde sus orígenes, se ha destacado
por brindar una formación integral, no sólo en el ámbito profesional y disciplinar, sino
también en el desarrollo de valores y de responsabilidad social: por lo que,
comprometida con el des,mollo de sus estudiantes, extiende su oferta educativa a
quienes no han tenido la oportunidad para desarrollar una segunda lengua durante
su vida académica previa.
La UANL reconoce que la educación de calidad debe de estar al alcance de todos,
proporcionando las mismas oportunidades de desarrollo de las competencias
comunicativas en un segundo idioma y así, mejorar la vida académica y profesional
futura del alumno. Asimismo, desea incentivar el esfuerzo de aquellos estudiantes
de alto rendimiento, provenientes de escuelas secundarias del Estado de Nuevo
León. que buscan aprender o mejorar su nivel de idioma en una segunda lengua.
--9¡¡-341
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA ACAD~MICA
Direcc,ón del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Super ior
Es por ello, que la Secretaría Académica de la UANL, a través de la Dirección del
Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior y el Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDES), implementó desde el año 2007 el
Programa de Estudios del Bachillerato General Bilingüe Progresivo dando la
oportunidad a estudiantes académicamente destacados para desarrollar o mejorar
su competencia en una segunda lengua para facilitar su egreso de la educación de
Nivel Medio Superior con otro idioma (además del español). hasta un nivel A2 según
el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) .
El Programa de Estudios del Bachillerato General Bilingüe Progresivo ha
permanecido hasta la fecha dentro de las aulas de algunas Escuela Preparatorias
de la UANL que lo ofertan, no sólo por las características de los alumnos que
ingresan, sino también por la implementación de distintas metodologías de
ense1'anza - aprendizaje como lo es el Protocolo de Instrucción Protegida,
comúnmente conocida como Sheltered lnstruction Observation Protocol (SIOP),
por sus siglas en inglés.
Este programa enriquece al Bachillerato General y al Bachillerato Técn ico, ya que
en el Bachillerato BiWngüe Progresivo (en inglés, francés y/o alemán), e! alumno tiene
un mayor número de horas de exposición a una segunda lengua y por lo menos
cursan una unidad de aprendizaje del programa educativo que también se imparte
en dicho idioma. a partir del segundo semestre, con el fin de mejorar el vocabulario
comunicativo y académico del alumno. Aunado a esto, este programa ofrece un
beneficio adicional al exentarse el pago de la boleta emitida por la Tesorería General
por concepto de cuotas escolares para aquellos estudiantes que mantengan un
promedio mayor o igual a 85 en el semestre inmediato anterior.
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
Oire,ción del Sistema de Estudios
de I Nivel Medio Superior
Con la implementación del Bachillerato General Bilingüe Progresivo y de!
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo, se permite a este grupo de alumnos
egresados de escuelas secundarias, destacados académicamente, completar sus
estudios del bachillerato general con un nivel de inglés, de francés o de alemán que
les permita mejorar su predicción de éxito en una vida académica profesional, asi
como obtener mejores puestos de trabajo.
Con el paso del tiempo, otras preparatorias de la universidad se han sumado a
ofrecer este bachillerato para ponerlo al alcance de otros sectores de nuestra
comunidad. La expansión de este programa de estudios hace necesario la
homogenización en su aplicación, haciendo imprescindible la especificación de
lineamientos básicos para su operación.
Con la elaboración de estos lineamientos se pennitirá a las instancias de la UANL
encargadas de la implementación y operacíón del "BACHILLERATO GENERAL
BILINGÜE PROGRESIVO" y del "BACHILLERATO TÉCNICO BILINGÜE
PROGRESIVO', llevar a cabo un adecuado funcionamiento y cumplimiento del
programa.
Estos lineamientos deberán utilizarse para los fines descritos en el presente y se
actualizarán cuando las condiciones que dieron origen a los mismos se modifiquen.
En la elaboración de los presentes lineamientos participaron las siguientes
instancias de la UANL:
1. Secretaria Académica,
A . Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior
2 . Secretarla de Innovación y Desarrollo Digital
A
Dirección de Tecnologlas de Información
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETAR ÍAACADfMICA
Dirección de l s,sterna de Estudios
del Nivel Medio Superior
3. Secretaria General
A. Centro de Evaluaciones
B. Departamento Escolar y Archivo de la UANL
C. Departamento de Becas
4. H. Comisión de Hacienda
5. Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDES)
6. Comisión de Directores de Escuelas Preparatorias que ofrecen el programapara el
análisis de lineamientos del Bachillerato General Bi lingüe Progresivo y Bachillerato
Técnico Bilingüe Progresivo.
11.
OBJETIVO
El objetivo de !os presentes lineamientos es establecer las disposiciones generales
para la operación del Bachillerato General Bilíngüe Progresivo y Bachillerato
Técnico Bilingüe Progresivo que se ofrece en /asEscuelas Preparatorias de la
UANL, misma que se llevara a cabo a través de la Secretaría Académica y la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Me<lio Superior.
111.
ALCANCE
Los presentes lineamientos son de carácter obligatorio para todas las Preparatorias
de la UANL, que ofrecen el Bachillerato General Bilingüe Progresivo y Bachillerato
Técnico Bilingüe Progresivo para su adecuado funcionamiento.
IV.
NORMATIVIDAD APLICABLE
Los programas de Bachillerato General Bilingüe Progresivo (en inglés y francés) y
el Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo (en inglés, francés y alemán) operan con
referencia a las siguientes leyes y reglamentos.
4
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETAR/A ACADtMICA
Dirección del Sistema de Estudio,
de I Nivel Medio Superior
1. Ley Orgánica de la UANL.
Articulo 4,• Para el logro de sus fines, la Universidad desarrollará las
siguientes funciones:
V.
La función docente, que consiste en la transmisión de conocimientos y
en el desarrollo de actividades tendientes a la formación integral del
hombre con esplritu crítico. suficiente capacidad práctica y orientado a
servir a la sociedad
Articulo 5.- La Universidad tiene las siguientes atribuciones:
111. Organizarse académica y administrativamente como lo estime mejor,
dentro de las normas generales de esta Ley.
VI.
Admitir como alumnos a los aspirantes que demuestren capacidad
de aprovechamiento escolar y aptitud para el desempei'lo de
actividades profesionales o técnicas,
2. Plan de Desarrollo Institucional de la UANL 2022- 2030.
3. Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA ACADÉM ICA
Dirernón del Sistema de Estudios
del Nivel Med io Supe rior
V.
LINEAMIENTOS
GENERAL
PARA
BILINGÜE
EL
"PROGRAMA
PROGRESIVO
Y
DE
EL
BACHILLERATO
PROGRAMA
DE
BACHILLERATO TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO"
De la administración del programa a nivel central.
1. La administración de los Programas estará a cargo de la Secretarla
Académica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medío Superior, el Centro de
Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe y la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Alvaro Obregón .
2. El Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe, y la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón (en el caso del
Bachillerato Técnico
Bilingüe
Progresivo
en
Alemán)
serán
los
encargados de dar seguimiento a las convocatorias y procedimientos
establecidos para la operación del programa, asi como a los presentes
lineamientos, bajo la supervisión de la Dirección del Sistema de Estudios
de Nivel Medio Superior.
3. El ingreso al Programa será establecido conforme a los requisitos
determinados por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior de la UANL. en acuerdo con el Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe, la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica Alvaro Obregón (en el caso del Bachillerato Técnico Bilingüe
Progresivo en Alemán) y la Comisión de Directores de Escuelas
Preparatorias de la UANL que ofrecen el programa.
(i
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARIA ACADl:MICA
Dirección del Sislema de Esludios
del Nivel Me dio Superior
4. La cantidad de alumnos admitidos en el programa estará sujeta a la
disponibilidad de espacios y apoyos financieros que puedan otorgar las
Escuelas Preparatorias que ofrecen el programa y la Universidad, para
cumplir los beneficios que otorga el Programa.
De la administración del programa a nivel dependencia.
5. El director o coordinador de cada Escuela Preparatoria nombrará a un
coordinador para la administración del programa. siendo necesario
notificar por escrito el nombre de la persona designada con dicha
responsabilidad a la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior.
6. El Coordinador del programa en la Escuela Preparatoria tendrá las
siguientes funciones;
a. Colaborar de manera estrecha con el Cuerpo Académico Disciplinar
(CAD) de Inglés Progresivo o con el Cuerpo Académico Disciplinar
(CAD) de Francés Progresivo de la DSENMS, según sea el caso. para
el buen funcionamiento del programa.
b. Vigilar el cumplimiento de los presentes lineamientos, los cuales son
de carácter obligatorio.
c. Revisar y verificar internamente que las solicitudes de los candidatos
a los programas educativos de Bachillerato General Bilingüe
Progresivo
y
de
Bachillerato
Técnico
Bilingüe
Progresivo,
correspondan a alumnos sobresalientes de las escuelas secundarias
del Estado.
d. Dar seguimiento a todos los procesos académicos - administrativos
relacionados con el programa.
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
D1recc16n del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
De la Inclusión de las Escuelas Preparatorias de la UANL.
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés
7. A continuación, se enlistan las Escuelas Preparatorias de la UANL que
actualmente cuentan con el Programa Educativo Bilingüe Progresivo en
Inglés:
Escuela Preparatoria
Preparatoria Núm . 1
Preparatoria Núm. 2
Preparatoria Núm . 3
Preparatoria Núm. 4 Linares
Preparatoria Núm . S
P1 eparatoria Núm 6
PreparaLOria Núm. 7 Puente
Preparatoria Núm. 7 Oriente
Preparatoria Núm. 8
Preparatoria Núm. 9
Preparatoria Núm. 10
Preparatoria Núm. 12
Preparatoria Núm 13
Preparatoria Núm 14
Preparatoria Núm.
1S Florida
Preparatoria Núm 15 Madero
1Preparatoria Núm. 16
--1
_
¡ Preparatorra Núm. 17
8
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
¡ Preparatoria Núm. 18
Preparatorio Núm. 19
Preparatoria Núm. 20
Preparatoria Núm. 21
Preparatoria Núm. 22 Guadalupe
Preparatoria Núm. 23 Santa C,itarma
Preparatoria Núm. 24
Preparatoria Núm. 25 Escobedo
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Uvas Centro
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Uvas Poniente
•-··•
..--.
---
' Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón Monterrey 1
'
1
--
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Guadalupe
¡ Escuela Industrial y Preparatoria Técmca Alvaro Obregón San Nicolás
1
Escuela lndustr 1al y Preparatoria Técnrca Alvaro Obregón Monterrey 11
1
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón Linares
[ Escuela y Preparatoria Técnica Médica
¡ Centro de lnvestrgaclón y Desarrollo de Educación Bilingüe
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
8. Asi mismo , se incluyen las Escuelas Preparatorias de la UANL que
actualmente están reconocidas dentro del Programa Bilingüe Progresivo
en Francés:
Escuela Preparatona
Preparatoroa Núm. 1
Preparatoria Núm 2
Preparatoria Num. 4 Lm~res
9
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARIA ACADtMICA
Dirección del Sistema de Es ud1os
del Nivel Medio Superior
! Preparatoria Núm. 6
j Preparatoria Núm. 7 Puente
j Preparatoria Núm. 7 Oriente
¡ Preparatoria Núm. 8
¡ Preparatoria Núm. 9
1 Preparatoria Núm. 12
. Preparatoria Núm. 13
¡ Preparatoria Núm. 1S Florida
1 Preparatoria Núm 16
1
j Preparatoria Núm. 19
1 Preparatona Núm. 20
1
¡ Preparatoria Núm. 22 Guadalupe
¡Preparatoria Núm. 23 Santa Catarma
Preparatoria Núm. 25 Escobedo
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Uvas Poniente
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Unidad Monterrey 1
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Guadalupe
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón San Nicolás
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Monterrey 11
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Linares
10
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
-- -
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
---------------------------
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección de 15 iste ma de E5tu dios
de I Nivel Medio Superior
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo en Alemán
9. Así mismo, se incluyen las Escuelas Preparatorias de la UANL que
actualmente ofrecen el Programa Técnico Progresivo en Alemán:
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Monterrey 1
e· -
-
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón Guadalupe
Escuela Industrial v Preparatoria Técnica Álvaro Obregón San Nicolás
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Monter1ey 11
"iscue.la "industrial V Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Linares
11
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B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
D1recci6n del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
10.Para la incorporación de nuevas dependencias al programa.
a. Presentar solicitud a través de la Dirección del Sistema de Estudios
de Nivel Medio Superior para la gestión ante las autoridades
Universitarias.
b. Contar con los alumnos, docentes y administrativos que permitan la
funcionalidad
del
Bachillerato
General
Bilingüe
Progresivo
y
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo.
c. Que la dependencia cuente con disponibilidad de espacios y recursos
para ofrecer los servicios educativos.
d. Que se cuente con los recursos presupuestales que permitan otorgar
los beneficios a los alumnos aceptados en el programa .
De los compromisos de las Escuelas pertenecientes al programa
11 . Cumplir con los presentes lineamíentos
12. Realizar la difusión del Programa con base en los contenidos, materiales
y medios establecidos por la DSENMS de la UANL.
13.Apoyar en la agilización de la entrega de los documentos necesarios para
el registro e inscripción definitiva de los alumnos.
14. Mantener comunicación con la DSENMS.
15. Otorgar las facilidades necesarias para el funcionamiento del Programa.
12
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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UANL
Sobre el
Perfil
docente del
Bachillerato
SECRET AR(A ACADÉM ICA
Direcc;ón del Sistema de Estudios
de I Nivel Medio Superior
General
Bilingüe
Progresivo
BILINGÜE PROGRESIVO EN INGLÉS
16. El docente del Bachillerato General Bilingüe Progresívo, tanto de la
enseñanza del idioma inglés como de contenido, deberá cumplir con lo
siguiente:
a. Que demuestre domino del idioma a través de las siguientes
opciones:
• Un punta je mínimo de 550 en el Test of English as a Foreign
Language (TOEFL)
•
El certificado del Examen de Competencia en Inglés (EXCI) o
algún otro examen que demuestre como mínimo un nivel 62
de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas (MCER) tales como:
✓
✓
✓
✓
✓
b.
Test of English for lntemational Communication
(TOEIC)
Certificación Nacional de Nivel de Idioma (CENNI)
lntemational English Language Testing System
(IELTS)
Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE)
Cambridge Certificate of Advanced English (CAE)
En caso de tratarse de enseñanza de contenidos, que el maestro
conozca la materia a impartir o que tenga experiencia en el área.
17. Haberse capacitado en el Modelo de ensei'ianza-aprendízaje Sheltered
lnstruction Observation Protocol (S!OP) impartido por el CIDEB.
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�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETAR ÍA ACADÉMICA
Direcc ión del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
BILINGÜE PROGRESIVO EN FRANCÉS
18.EI docente del Bachillerato General Bilingüe Progresivo, tanto de la
enseñanza de! idioma francés como de contenido. deberá cumplir con to
siguiente:
a. Que demuestre domino del idioma a través de las siguientes
opciones:
• El titulo oficial del Diplóme d'~tudes en Langue Frnnqaise con
nivel mínimo B2 o el título del Dip/óme Approfondi de Langue
Fram;aise (DELFIDALF), o algún otro examen que demuestre
como mínimo un nivel 82 de acuerdo al Marco Común Europeo
de Referencia para las Lenguas (MCERL) tales como:
✓
Test de connaissance du franqaís (TCF) con un
puntaje equivalente al nivel B2 del diploma DELF.
✓
Formación Pro Fle
✓
Test d 'Éva/uation de Franqais (TEF)
✓
Diplóme de Compétence en Langue (DCL FLE)
b. En caso de tratarse de enseñanza de contenidos, que el maestro
conozca la materia a impartir o que tenga experiencia en el área.
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B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA ACAOtMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Med io Superior
Sobre el Perfil docente del
Progresivo
Bachillerato Técnico
Bilingüe
BILINGÜE PROGRESIVO EN ALEMÁN
19. El docente del Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo, tanto de fa
enseñanza del idioma alemán como de contenido, deberá cumplir con lo
siguiente:
a. Que demuestre domino del idioma a través del Certificado del Centro
Cultural Alemán GOETH E lnstitut - Test DaF nivel B1 o 82 .
b. En caso de tratarse de enseñanza de contenidos, que el maestro
conozca la materia a impartir o que tenga experiencia en el área.
De la Operatividad del Bachillerato General Bilingüe Progresivo
(inglés y francés) y del Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo
(inglés, francés y alemán).
20.
El Bachillerato General Bilingüe Progresivo está conformado por
cuatro semestres. en los cuales se imparten las unidades de aprendizaje
de Inglés Progresivo y de Francés Progresivo en cada uno de ellos.
En el caso del Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo en Inglés o
Francés aplicarán los mismos criterios del Bachillerato General. Asi
mismo, el Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo en Alemán tiene una
trayectoria de seis semestres, de los cuales, en cuatro semestres se
imparten las unidades de aprendizaje de Alemán Progresivo. El
porcentaje de uso de la segunda lengua por parte del profesor se explica
de la siguiente manera:
l',
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRtTARÍA ACADEMICA
Dirección del S1sterna de Estudios
del Nivel Medio Superior
Semest re
Porce ntaj e del uso de inglés, de francés o de
alemán en las UA de inglés, francés y alemán
progresivo
12,
50% inglés, francés o alemán/ 50% español
2º.
60% inglés, francés o alemán / 40% español
39
70% inglés, francés o alemán/ 30% español
42
80% inglés, francés o alemán/ 20% español
21 . Con respecto a la enseñanza de contenidos en este bachillerato, a partir
del segundo semestre (en el caso del bachillerato general bilingüe
progresivo en inglés o francés , y en el bachillerato técnico bilingüe
progresivo en inglés), en el tercer semestre (en el caso del bachillerato
técnico bilingüe progresivo en francés) y en el cuarto semestre (en el caso
del bachillerato técn ico bilingüe progresivo en alemán) se deberá ofrecer
como mínimo una unidad de aprendizaje impartida en inglés, francés o
alemán , respect ivamente.Queda a criterio de la dependencia y de sus
recursos humanos disponibles el aumentar el numero de unidades de
aprendizaje en estos idiomas . Para la ensenanza de conten idos, el
porcentaje de uso de la segunda lengua por parte del profesor se expl ica
de la siguiente manera
Semest re
PorcentaJe del uso de inglés, de francés o de
22
60% Inglés, francés o alemán/ 40% español
alemán enseñanza de c,ontenidos
3º.
70% inglés, francés o alemán/ 30% español
42.
80% Inglés, francés o alemán/ 20% español
16
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRET ARiA ACADÉMICA
Dirección del Si1tema de Estu dios
del Novel Medro Superoor
22 .EI dominio de los idiomas inglés , francés o alemán que se espera
alcancen los estudiantes en cada uno de los semestres se muestra en la
siguiente tabla:
Semestre
Nivel de dominio del inglés, francés o alemán en el
estudiante
12.
Al
Al
A2
A2
A2
A2
22.
32
42.
52.
62 .
De las condiciones para la operación del programa
23 .Contar con los recursos presupues tales para otorgar los beneficios a los
alumnos aceptados en el programa, para lo cual se deberá establecer el
número de aspira ntes a beneficiar con el programa por grupo
generaciona l co nforme a los req uerimientos presupuestales y a la
capacidad instalada de cada dependencia académica .
Beneficios otorgados a los estudiantes del Programa
a. Los beneficios otorgad os a los alumnos del programa son la exención
del pago de la cuota emitida por la Tesorería General durante toda su
estancia en el programa siempre y cuando mantengaun promedio igual
o mayor a 85 en el semestre inmediato anterior.
17
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRET AR(A ACADtM ICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Supenor
24. Cada dependencia podrá establecer estrategias de atención o beneficios
internos adicionales para los alumnos que pertenezcan al Programa, en
función de sus capacidades.
De los Requisitos de Ingreso
25. Participar y ser aceptado en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE)
del programa educativo al que pretende ingresar.
26. El ingreso al Programa será establecido conforme a los requisitos
establecidos por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior de la UANL, en acuerdo con el Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe, la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica Alvaro Obregón y la Comisión de Directores de Escuelas
Preparatorias de la UANL que oferten el programa.
27.Cumplir con el proceso de inscripción en el Departamento Escolar y de
Archivo de la UANL y en la Escuela Preparatoria en la que fue aceptado.
De las obligaciones del alumno.
28. los compromisos que adquiere el alumno que sea aceptado en el
Programa son:
a . Cumplir con tos requisitos establecidos en los presentes lineamientos.
b. Atender oportunamente las convocatorias y avisos referentes al
Programa, emitidos por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior (DSENMS). por la dependencia académica en la que
está inscrito, así como por el Departamento Escolar y de Archivo, el
Centro de Evaluaciones, la Dirección de Tecnologías de Información
de la UANL, y la Tesorerla General.
18
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADtMICA
Dirección del Sistem.i de Estudios
del Nivel Medio Superior
c. Cumplir con el Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen
Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos Universitarios.
d. Cumplir con lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
e. Cumplir con !as actividades establecidas en cada una de las unidades
de aprendizaje que cursa.
f.
Terminar sus estudios en el tiempo establecido, 4 semestres
consecutivos para Bachillerato General Bilingüe Progresivo (inglés o
francés) y 6 semestres cor,secutivos para el Bachillerato Técnico
Bilingüe Progresivo (inglés, francés o alemán)
g. En caso de que el alumno repruebe unidades de aprendizaje en clase
ordinaria. deberá acreditarlas en segunda oportunidad; de no cumplir
lo anterior se dará de baja del programa y se podrá aplicar el cambio
de programa educativo, pudiendo integrarse al Bachillerato General
en la Dependencia adscrita o en otra Escuela Preparatoria de fa
UANL.
h. En caso de abandono de estudios por causa injustificada, o por no
alcanzar )os créditos necesarios para avanzar de semestre, el alumno
perderá el derecho a los beneficios del Programa.
i.
Cubrir los pagos correspondientes a los conceptos de exámenes
extra o rd i na ríos,
otros
servicios
ofrecidos
por Ia
académica y para la obtención de documentos oficiales.
H!
--9¡¡-359
dependencia
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
SECRETARÍA ACADtMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
29. El estudiante podrá ser dado de baja del Programa por los siguientes
motivos:
a) Por incumplimiento a los compromisos señalados en el Artículo 28
b) Por incumplimiento a la Normativa Universitaria
c) Por solicitud del a!umno o del padre de familia / tutor
30. El alumno que no cumpla con los compromisos adquiridos al ingresar al
programa o que cometa una falta que se contraponga con los objetivos
del mismo, o los principios de la Universidad. será dado de baja del
Programa, previa revisión del caso por parte del coordinador de su
Dependencia y el Coordinador del Programa de la DSENMS.
31. Si el motivo de la baja no ameríta expulsión por parte de la Comisión de
Honor y Justicia de la Dependencia, se podrá tramitar !a baja del
programa y se brinda el cambio de programa educativo al Bachillerato
General.
Transitorio:
Los presentes Iineamientos entrarán en vigor a partir de su aprobación por el
Honorable Consejo Universitario.
20
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UANL
SECAETARfA ACAD~MICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA OPERACIÓN DEL
PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PARA LOS CENTROS
COMUNITARIOS Y DE APOYOS ESPECIALES DE LA UANL.
l.
INTRODUCCIÓN
La Universidad Autónoma de Nuevo León, desde sus orígenes se ha destacado por
brindar una formación integral. no sólo en el ámbito profesional y disciplinar, sino
también en el desarrollo de valores y de responsabilidad social, por lo que,
comprometida con la sociedad, extiende su oferta educativa a sectores vulnerables
del estado de Nuevo León.
La UANL reconoce que la educación es un bien colectivo al que todos los ciudadanos
tienen derecho, por lo que se esfuerza en otorgar igualdad de oportunidades para todos.
Con la implementación de este programa de inclusión social, se permite a las
personas rezagadas en el ámbito académico, realizar o compfetar sus estudios de
bachillerato general y bachillerato técnico, lo que les permitirá el desarrollo de
competencias a través de la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y
valores, que les brinde la posibilidad de mejorar su nivel de vida, pues al concluir
sus estudios de nivel medio superior podrán optar por continuar con estudios
superiores o bien obtener mejores puestos de trabajo; lo que se puede ver reflejado
en un aumento en su ingreso económico, y aunado a ello, representa una posibilidad
de mantenerse alejado de escenarios que pusieran en riesgo su bienestar, así como
de situaciones de violencia, delincuencia y pocas oportunidades de desarrollo.
--9¡¡-361
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
SECRETARÍA ACAO&AICA
Oi rece ió n del Sistema de Estudios
del N,vel Me dio Superior
Un beneficio adicional a nivel social de este programa, es la posibilidad de que los
estudiantes puedan convertirse en agentes de cambio en sus comunidades, y asi
colaborar en la mejora de su entorno social.
En el al'io 2012, la UANL estableció un convenio de colaboración con la Secretaría
de Desarrollo Social (SEDESOL), del Gobierno del Estado de Nuevo León, para la
implementación de un programa de Atención a los grupos vulnerables en el ámbito
de la educación de nivel medio superior con el uso de tecnologías a distancia,
ofreciendo el programa de bachillerato general a través del programa Aula.edu de
la UANL, instalado en 13 Centros Comunitarios en el estado de Nuevo León, con
apoyo de las Escuelas Preparatorias Número 1, 3, 4, 7, 8, 9, 15, 16, 17, 19, 20 , 23
y en la Unidad Monterrey 11, plantel Independencia, de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Alvaro Obregón .
Posteriormente. se sumaron al proyecto el Centro de Alto Rendimiento 'Niños
Héroes• (CARE) de Nuevo León, a través de la Escuela Preparatoria Número 16.
surgiendo el programa Aula CARE que atiende a deportistas de alto rendimiento
que representan al estado para que puedan realizar sus estudios de bachillerato
general mientras están concentrados en instalaciones deportivas.
De la misma manera, a través de la Escuela Preparatoria Número 8, se creó el
programa Aula STUANL con el fin de apoyar a los trabajadores de la UANL a
terminar sus estudios de nivel medio superior. en colaboración con e! Sindicato de
Trabajadores de la UANL
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADlMICA
Di re"íón de I Sístem a de Estudios
del Nivel Medio Superior
Este programa ha beneficiado a los alumnos otorgándoles, además de la
oportunidad de realizar sus estudios de bachillerato general o bachillerato técnico,
la condonación en el pago de las cuotas escolares. tanto las de la Tesorería General
de la UANL. como las cuotas de mantenimiento e infraestructura de las
dependencias académicas en las que cursan sus estudios; así como los paquetes
de material didáctico. playeras institucionales y demás servicios otorgados de fonna
gratuita por la dependencia académica con base en sus posibilidades.
Por otra parte, a tos egresados de dichos programas que así lo deseen, se les ha
apoyado para continuar sus estudios de nivel licencíatura con una beca en las
cuotas escolares durante su trayectoria académica en la UANL.
A la fecha han egresado 4,865 alumnos de bachillerato general y 371 alumnos de
programas de licenciatura .
Con la elaboración de estos lineamientos se permitira a las instancias de la UANL
encargadas de la implementación y operación del PROGRAMA DE INCLUSIÓN
SOCIAL PARA LOS CENTROS COMUNITARIOS Y DE APOYOS ESPECIALES
DE LA UANL, !levar a cabo un adecuado funcionamiento y cumplimiento del mismo.
Estos lineamientos deberán utilizarse para los fines descritos en el presente y se
actualizarán cuando las condiciones que dieron origen a las mismos se modifiquen .
En la elaboración de !os presentes lineamientos participaron las siguientes
instancias de fa UANL:
1. Secretarla Académica,
A. Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dllecc,ón del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
2. Secretaria de Innovación y Desarrollo Digital
A. Dirección de Tecnologías de Información
3. Secretaria General
A. Centro de Evaluaciones
B. Dirección del Departamento Escolar y de Arch ivo
C. Departamento de Becas
4. H. Comisión de Hacienda
5. H. Consejo Universitario
6. Las Escuelas
Preparatoria Núm. 1
Preparatoria Núm . 3
Preparatoria Núm . 7
Preparatoria Núm . 8
Preparatoria Núm . 9
Preparatoria Núm . 15
Preparatoria Núm. 16
Preparatoria Núm . 17
Preparatoria Núm. 23
11.
OBJETIVO
El objetivo de los presentes lineamientos es establecer las disposiciones generales
para la ope ración de l bachillerato general que se ofrece por las Escue las
Preparatorias de la UANL a través de los Centros Comunitarios . Centro CARE , Au la
STUANL, así como de los bachilleratos técnicos que se ofrecen en la Unidad
Monterrey 11, plantel Independencia de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón".
.¡
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
111.
SECRETARÍA ACADÉMICA
Di rección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superio r
ALCANCE
Los presentes lineamientos son de carácter obligatorio para todas las dependencias
académicas y las instancias de la UANL involucradas en la operación del
PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PARA LOS CENTROS COMUNITARIOS Y DE
APOYOS ESPECIALES DE LA UANL, para su adecuado funcionamiento.
JV.
NORMATIVIDAD APLICABLE
El PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PARA LOS CENTROS COMUNITARIOS
Y DE APOYOS ESPECIALES DE LA UANL opera con referencia a las siguientes
leyes y reglamentos.
1. LEY ORGÁNICA DE LA UANL.
Artículo 4.- Para el logro de sus fines, la Universidad desarrollará las siguientes
funciones:
l. La función docente , que consiste en la transmisión de conocimientos y en et
desarrollo de actividades tendientes a la formación integral del hombre con
espíritu crítico, suficiente capacidad práctica y orientado a servir a la sociedad.
JV. La función de servicio social, que comprende aquellas actividades que
promueven el desarrollo socioeconómico y el bienestar de la población,
realizándolas en términos de docencia e investigación.
Articulo 5.- La Universidad tiene !as siguientes atribuciones:
111 . Organizarse académica y administrativamente como lo estime mejor,
dentro de las normas generales de esta Ley.
V.
Admitir como alumnos a los aspirantes que demuestren capacidad de
aprovechamiento escolar y aptitud para el desempeño de actividades
profesionales o técnicas.
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
~
.
UANL
SECRETARÍA ACADlMICA
Dirección del Sistem¡¡ de Estudios
del Nive I Me dio Super ior
TÍTULO SEXTO; Las Instituciones de Servicio a la Comunidad
Articulo 38.- La Universidad, a través de sus Facultades o Escuelas, deberá crear
los medios necesarios para complementar las funciones docente y de investigación
con la de servicio a la comunidad; para ello, la Universidad podrá establecer nexos
con las autoridades públicas o instituciones públicas o privadas, a fin de desarrollar
en forma conjunta estas actividades.
2. ESTATUTO GENERAL DE LA UANL.
CAPITULO VI Del servicio social universitario y la vinculación
Artículo 26.- La Universidad implementará, con carácter permanente, mecanismos
de vinculación
que estrechen lazos con
los sectores productivo, socia!,
gubernamental y académico del Estado, para fortalecer y multiplicar los programas
y servicios de extensión universitaria que garanticen su aportación para el desarrollo
de! entorno social.
3. CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO
4. PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN MEDIA.
SUPERIOR DE LA UA.N L 2019 - 2030.
5. REGLAMENTO PARA LA. ADMISIÓN, PERMANENCIA Y EGRESO DE
LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
r,
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACAD~MICA
D,rección del Sistema de Estudios
del N,vel Med10 Superior
V. LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA OPERACIÓN DEL "PROGRAMA DE
INCLUSIÓN SOCIAL PARA LOS CENTROS COMUNITARIOS Y DE APOYOS
ESPECIALES DE LA UANL"
De la administración del programa a nivel central.
1. La administración del Programa estará a cargo de la Secretaria Académica
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección del
Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior (DSENMS). la cual nombrará
a un Coordinador General del Programa .
2. El Coordinador General del Programa será el encargado de dar seguimiento
a las convocatorias y procedimientos establecidos para la operación del
programa , así como en los presentes lineamientos.
3. La cantidad total de alumnos admitidos en el programa para cada período
escolar estará sujeta a la disponibilidad de apoyos financieros que pueda
otorgar la Universidad para cumplir los beneficios que otorga el Programa.
4. La cantidad de alumnos aceptados por cada dependencia académica que
tenga adscrito un centro, será establecida conforme a la disponibilidad de
espacios y recursos con que cuenta la dependencia para otorgar los
beneficios del Programa .
De la administración del programa a nivel dependencia.
5. El director o coordinador de cada Escuela Preparatoria que tenga asignado
un Centro adscrito al PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL PARA LOS
7
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�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACAD~MICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Med io Superior
CENTROS COMUNITARIOS Y DE APOYOS
ESPECIALES DE LA UANL, nombrará a un Coordinador en la dependencia
para la administración del programa, siendo necesario notificar por escrito el
nombre de la persona designada con dicha responsabilidad a la Dirección
del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior.
6. El Coordinador del programa en la dependencia académica, tendrá las
siguientes funciones:
a. Colaborar de manera estrecha con el Coordinador General del
programa designado por la DSENMS para el buen funcionamiento del
programa.
b. Vigilar el cumplimiento de los presentes lineamientos, los cuales son
de carácter obligatorio.
c. Revisar las solicitudes de los candidatos para verificar el cumplimiento
de los requisitos para ingresar al programa.
d. Dar seguimiento a todos los procesos académicos - administrativos
relaoionados con el programa.
e. Enviar a la DSENMS el oficio finnado por el director y/o coordinador
con el listado de alumnos propuestos para solicitar el trámite de beca
ante las instancias correspondientes al momento de tener confirmado
la asignación de estudiantes al programa.
f. Entregar a la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior un informe semestral de la operatividad, impacto y cobertura
del programa.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medro Superior
De la Inclusión de los Centros que se integrarán al Programa.
7. Se incluyen los Centros reconocidos actualmente en el Programa , los cuales
son los siguientes:
Escuela Preparatoria
Preparatoria núm . 1
Centro que atiende
Ce Femando amilpa
Ce Santa fe
Ce Pesquería
Ce Bicentenario Independencia
Ce Salinas Victoria
Ce Monte Kristal
Ce Tierra Prop¡a
Ce La Alianza
Ce San Bemabé
Ce El Carmen
Ce Zuazua
Ce San Gilberto
Aula $luan/
Aula Care
Unidad Monterrey 11, Plantel
Independencia
Preparaloria num. 3
Preparatoria núm. 7
Preparatoria núm . 8
Preparatoria núm. 9
Preparatoria núm. 15
Preoaratoria núm. 16
Preparatoria núm. 17
Preparatoria núm. 23
Preparatoria núm. 8
Preparaloria núm . 16
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obreqón"
8. Para la incorporación de nuevos centros .
a. Presentar solicilud a través de la Dirección del Sislema de Estudios
de Nivel Medio Superior.
b. Localizarse en áreas socialmenle vulnerables .
c. Contar con personas adultas que deseen cursar estudios de
bachillerato general .
d Que la UANL cuente con disponibilidad de espacios y recursos para
ofrecer los servicios educativos.
e. Que se cuente con los recursos presupuestales que permitan otorgar
los beneficios a los alumnos aceptados en el programa.
9
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA ACAOtMICA
Dirección del Sistema de E,tudios
del Nive I Me dio Super io,
f.
Que exista una dependencia académica
interesada en atender e! centro y que cuente con las condiciones para
recibir a los alumnos propuestos.
De los compromisos de los Centros pertenecientes al programa
9. Cumplir con los presentes lineamientos
10. Realizar la difusión del Programa con base en los contenidos, materiales y
medios establecidos por la UANL.
11. Apoyar en la agilización de la entrega de los documentos necesarios para el
registro e inscripción definitiva de los alumnos postulados por el centro.
12. Mantener comunicación con el Coordinador del Programa de la dependencia
académica al que está adscrita el centro.
13. Otorgar las facilidades necesarias a la dependencia académica a la que está
adscrita el centro, para el funcionamiento del Programa.
14. Contar con un responsable para dar seguimiento a los alumnos para el
cumplimiento del programa.
De las condiciones para la operación del programa
15. Para todos los Centros se ofertará el programa de Bachillerato General en
modalidad no escolarizada. autorizada por el H. Consejo Universitario para
ofrecerse en este Programa. a excepción de la Unidad Monterrey 11, plantel
Independencia de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro
Obregón". en la cual se ofertarán los programas aprobados para dicha
dependencia por el H. Consejo Universitario.
16. Contar con los recursos presupuestales para otorgar los beneficios a los
alumnos aceptados en el programa. para lo cual se deberá establecer lo
siguiente:
JO
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
~~
=l"i.t,,
.
1
-
.
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estud ios
del Nive I Medio Superior
a. El número de aspirantes a beneficiar con el
programa por cohorte generacional, conforme a los requerimientos
presupuestales y a la capacidad instalada de cada dependencia
académica.
b. Contar con al menos un grupo de 15 alumnos por cohorte.
Beneficios otorgados a los estudiantes del Programa
17. Los beneficios que se otorgarán a los aspirantes y alumnos del programa
son los siguientes:
a. La exención del pago del Proceso de Asignación de espacios -PAE- a
los aspirantes.
b. la exención del pago de la cuota de Tesorería General durante su
estancia regular en el programa, 4 semestres consecutivos para
bachillerato general y 6 semestres consecutivos para bachillerato
técnico.
c. La exención del pago de cuota de mantenimiento e infraestructura en
su Escuela Preparatoria durante su estancia regular en el programa,
4 semestres para bachillerato general y 6 semestres para bachillerato
técnico.
d. La exención del pago por concepto de material didáctico. mientras
este sea obtenido como cortesía por parte de las editoriales que
colaboran con la UANL en la elaboración de dichos materiales.
e. Para el caso de los alumnos que hayan obtenido un desempeno
sobresaliente mariteniendo un promedio general mayor o igual a 90
durante su estancia en el Programa, se harán acreedores a una beca
por concepto de cuotas escolares de Tesorería General para estudios
de licenciatura durante su trayectoria académica como alumno
regular, una vez aceptado por la dependencia académica que ofrece
el programa seleccionado.
11
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
UANL
SECRETARÍA ACAD(MICA
Direm6n del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
18. Cada dependencia podrá establecer estrategias de atención o beneficios
internos adicionales para los alumnos que pertenezcan al Programa, en
función de sus capacidades.
De los beneficiarios del Programa
19. los requisitos que deberán cumplir los aspirantes al Programa son tos
siguientes:
l.
Requisitos generales
a. Contar con la mayoría de edad. A excepción de la Unidad
Monterrey 11, plante! Independencia de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", y el Programa Aula Care
de la Preparatoria 16.
b. Ser nominado por el responsable del Centro al que pertenece.
c. Contar con estudios de secundaria concluidos.
d. No contar con estudios truncos de bachillerato en la UANL.
e. Para
los
Centros
Comunitarios,
el
aspirante debe residir
preferentemente en cercanía al Centro Comunitario que lo
propone .
11.
Requisitos de ingreso
a. Participar y ser aceptado en el Proceso de Asignación de Espacios
(PAE) del programa educativo al que pretende ingresar.
b. Cumplir con el proceso de inscripción en el Departamento Escolar
y de Archivo de la UANL y en la dependencia académica a la que
está adscrito el centro que lo propone.
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B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACAD~MICA
Dirección de l Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
De las obligaciones del alumno.
20. Los compromisos que adquiere el alumno que sea aceptado en el Programa
son :
a. Cumplir con los requisitos establecidos en los presentes lineamientos.
b. Atender oportunamente las convocatorias y avisos referentes al
Programa, emttidos por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior. por la dependencia académica en la que está inscrito,
así como por el Departamento Escolar y de Archivo, el Centro de
Evaluaciones, el Departamento de Beca, la Dirección de Tecnologías
de Información de la UANL. y la Tesorería General.
c. Cumplir con el Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen
Comportamiento dentro de las Áreas y Recintos Universitarios.
d. Cumplir con lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
e. Cumplir con las actividades establecidas en cada una de las unidades
de aprendizaje que cursa.
f.
Terminar sus estudios en el tiempo establecido, 4 semestres
consecutivos para bachillerato general y 6 semestres consecutivos
para el bachillerato técnico.
g. Cubrir los pagos correspondientes a los conceptos de exámenes
extraordinarios.
otros
seNicios ofrecidos
por la
académica y para la obtención de documentos oficiales.
l.'
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dependencia
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Smema de Estudios
del Nivel Medio Super,or
De la pérdida de los beneficios del Programa
21 . En caso de no term inar los estudios en el tiempo establecido en el inciso f)
del apartado de las obligaciones del alumno, se perderá el derecho a los
beneficios del programa debiendo pagar las cuotas escolares y los materiales
didácticos de los períodos escolares posteriores necesarios para conclu ir sus
estudios. Los casos especiales podrán ser evaluados por un comité
establecido para tal efecto por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior de la UANL y la dependencia académica en la que esté
inscrito el alumno.
22 . En caso de abandono de estudios por causa injustificada , el alumno perderá
el derecho a los beneficios del Programa.
23 . El alumno que no cumpla con los compromisos adquiridos al ingresar al
programa o que cometa una falla que se contraponga con los objetivos del
mismo o los principios de la Univers idad, será dado de baja del Programa ,
previa revisión del caso por parte del Coordinador de su Dependencia y el
Coordinador General del Programa de la DSENMS .
Transitorío:
•
Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir de su aprobación
por el Honorable Consejo Universitario .
14
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B) Comisión Académica
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. Informe de Comisiones
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el título post-mortem de Maestría en Odontología Avanzada a
los familiares de Luis Enrique Flores Téllez.
l!CA IL'U-7rn',
REV.f.Xi-tn/(»
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite infonna.r acerca de un oficio
presentado por la Facultad de Odontología, eo el cual solicitan se considere el otorgar el titulo
po.,l-111orte111 de Maestría en Odontología Avanzada a los familiares de Luis Enrique Flores Téllez,
debido a que falleció el 15 de mano de 2021 después de haber concluido satisfactoriamente codas
las asignaturns de dicha maestría.
Una vez analiz,ido el oficio en cuestión, y constatado mediante los documentos compcobacorios
respectivos que sí pr.occde esa petición, puesto que est~ de acuerdo con lo estipulado en el
Regla111cn/o Cmeml del Siste111a dt Posgrado aprobado per el Consejo Universitario el 12 de junio de
2012, los miembros de esr.a Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba otorgar a los familiares de LU IS E 1RIQUE FLORES TÉI LEZ el
título pos t-mortero de MAESTRÍA E ODO TOLOGÍA AVANZADA,
considerando que cumplió con codos los requisitos establecidos para esos
estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de noviembre de 2022
POR LA COM ISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR. ROB
M.A.F. y D. Rue é:N RAMÍREZ NAVA
(5ffjDRA. MARÍA TERESA CEDILLO SAL.AZAR
A MBAR SUSANA FLORES 8AZÁN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Poso 7, Ciudad Unlvers,tana, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
818329 4158 • hconse¡ourn@uanl. mx • wwwuanl mx
--9¡¡-376
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RCI IUJ-7-016
lll;'..V.{k.).JU/<H
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
Continúa dictamen referente al titulo posr-mortem de Luis Enrique Flort-,; Téllcz.
MARIO GERARDO LUNA
DANIEL EDUARDO 8RINGAS VELASCO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Un1verS1tana, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
818329 4158 . hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-344/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y--------------------------------------------------------------CERTI FI CA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprueba otorgar a los fam iliares de LUIS ENIQUE FLORES TÉLLEZ el título
post-mortem de MAESTRÍA EN ODONTOLOGÍA AVANZADA, considerando que
cumplió con todos los requisitos establecidos para esos estudios.- - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del m 1s d noviembre de 2022. ---------------------------------------------------------
J
J\J\AIVY..'\.JI
·
DR. JUAN ~ R C Í A
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:=:-.:::-=.:
~ La
i
•
~~~~!:~~Cl3
·• ta educación
como Instrumento
UNIVERSIDAD AUTÓ1 OMA DE
EVO LEÓ
Torre de Rectona, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza. Nuevo Lean, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uant.mx
--9¡¡-378
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Reporte de la Facultad de Derecho y Criminología en contra de alumnos pertenecientes a la Tuna de dicha facultad,
así como alumnos de la Tuna de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, por haber participado en actos que
vulneran el Estatuto General como el Reglamento sobre la Disciplina y el Buen comportamiento dentro de las Áreas y
Recintos Universitarios.
RC-l k'.lJ.7>0,
Rt-~'.UJ.111/t•
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de 1-lonor y Juscicia de este Consejo, actuando de confomúdad con lo dispuesto por los
arúculos 15, 20, 23, 43 )' demás que resulten aplicables dela Ley Orgánica de la niversidad Autónoma
de 1ucvo León, así como artículos 47, 48, 61 fracción m , 71 fracción XVIT y demás que resulten
aplicables del Esrn ruro General. se permite informar acerca de la denuncia turnada el I de jun.io de
2020 por la Facultad de Derecho y Criminología en contra de alumnos pertenecientes a la Tuna de
dicha facul tad, así como alumnos de la T una de la Facultad de lngc,,iecía Mecánica y Eléctrica, po1·
transgredir los Artículos 155, 156, f1raccioncs rx yXIX del Estatuto General, esta última fracción en
relación con lo cstAblccido ea el diverso 1\rtículo 12 del Reglamento General sobre la Disciplina y el
Buen Compoctamicnco dentro de las Areas)' Recintos Urúversitarios, al haber participado en pdccicas
conoddas con10 "novatadas".
Cr
Los estudiantes y/ o egresados son los siguientes:
Poc la Facultad de Derecho y Criminología:
• Alejandro Ruiz Barmgán, matricula 1913479 (acrualmentc cursa 7° semestre)
• Diego Sebastián Villaverde Hcrnándcz, matricula 1807079 (actualmente cursa 9° semestre)
• Irvi □g Darúcl Hcrnández Castillo, matricula 1858792 (actualmente cursa materias de 8° y 9º
sc1,i.estre)
• Brandon wllardo Espinoza, matricula 1819960 (acrualmemc cutsa 8º semestre)
• .Angel Alejandro Salas Rodríguez, matrícub 1676120 (egresado en diciembre 2019)
• Javier Alejandro Limón l\lancilla, matrícula 1618466 (egresado en diciembre 2018)
La Comisión de Honor y J usticia de L, Facultad de Dcretho )' Crinúnologia dictaminó que, debido a
que és ta se encontraba Lirrútada en sus atribuciones y competencia para imponer una sa nción mayor
a 15-quince días de suspensión, y roda vez que se estimó en ese momento que la sanción debía ser
mayor, acordó y aprobó que se turna ra el asunto a la Comisión de Honor y .Justicia del Consejo
Universitario a fin de que resolviera lo pertinente y tomara en cuenta la recomendación para imponer
una sanción de suspensión ejemplar y contundente.
r
Po r la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctcíca:
• Jesús Josafath Sauccdo Mamut, matrícula. 1605949 (egresado en diciembre 2020).· L.~
Comisión de Honor y Justicia de L, Facultad sancionó con una llamada de atención.
•
l\farcclo Alejandro Vázquel Rrnz, matricula 1601549 (egresado en diciembre 2019) - La
Comisión de Honor y J usacrn de la Facul tad sancionó coa una llamada de atención
• Daniel Aarón Ga,da Pécez, mardcula 1684348 (actualmente cu1 sa 2 materias pendientes para
finabzar la hccnciacura).- Fue d único que estuvo presente durante los hechos y la Comtsión
'¡J{/ , ,
y Jm"ci' d, 1
, F~"lod soo=o6 ~,
ef
~P"""'º d, l• T=
UN IVERSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
1
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Umvers,tana. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡oum@uanl.mx • WIVw.uanl.mx
--9¡¡-379
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC:-1 KlJ.7-( 1~1
IU~' U).IO / iJ-1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ConÜllÚ.a dictamen cefcrcntc a denuncia por novat.'ld~s en contra de alu01.nos de las tunas de F1\CDYC y R~:fE.
Una vez que, en ejercicio de las facultades que expresamente nos confiere la nonnaáva universitatia,
los integrantes de esta Comisión estudiamos detenidamente el caso, efectuando un análisis de diversas
constancias que no fueron exhibidas correspondientes a los expedientes integrados en las Comis iones
de Honor y Jusácia de las Facultades, en los cuales se incluyen diversas relatorías de hechos, asi como
documentales relacionadas con el caso parácular, y después de otorgar a todos los involucrados el
derecho de audiencia estipulado en la legislación universita.ri.~ el pasado 6 de octubre de 2022, nos
pcrrrútimos emitir el siguien te
DICTAMEN: 1°. Que se s uspendan por un año, a partir del semestre enero-junio 2023, los
derechos académicos a;
• Alejandro Ruiz Barragán, mauicula 191 3479; Diego Sebascián Villaverde
1-lernández, matrícula 1807079; 1rving Üánicl 1-lernández Castillo, matrícula
1858792 y Brandon Gallardo Espinoza, matrícula 1819960, estudiantes de
la f acultad de Derecho y Criminología.
• Daniel Aarón Ga rcía Pérez, matcicuh 1684348, estudiante de la Facultad dt
Ingeniería l\!ccánica y Eléctrica.
2°. Que se suspendan por tres años, contados a partir de la fecha en que se
apruebe el presente dictamen, los derechos académicos y administrativos a:
• Angel ,\ lejaadro Salas Rodríguez, matrícula 1676120 y Javier Alejandro
Limón l\fancilla , matricula 1618466, egresados de la Facultad de Dc,echo y
Criminología.
• Jesús Josafatb Sauccdo Mamut, matrícula 1605949 y Marcelo 1\ lejandro
Vázqacz Ruiz matrícula 1601549, egresados de la Facultad de Ingenie.da
Mecánica y Eléctrica.
3". Que a los nueve involucrados se les prohiba formar parte del personal
académico o administrativo de la UANL, por lo que no podrá celebrar
relaciones laborales o contractuales con ninguna de las dependencias que
integran esta Institución Educativa.
Lo anterior, en virtud de que, el día 06 de octub re del año 2022, las personas de nombre Alejandro
Ruiz Barragán con marrícula 1913479, Diego Sebastián Villavcrde Hernández con matricula 1807079,
l rving Daniel Hernández Castillo con matrícula 1858792, Brandon Gallardo Espínoza con matricula
1819960, Daniel Aarón García Pérez con marrícula 1684348, Angel Alejandco Salas Rodríguez con
matricula 1676120, Ja,.¡er Alejandro Limón Mancilla con matrícula '1618466,Jesús Josafath Saucedo
i\lamut con macrícula 1605949 y l\larcelo Alejandro \lázquez Ruiz con matrícula 1601549,
comparecieron ante esta Comisión de Honor y Justicia y realizaron las manifcsrncioncs que a su
derecho convi,i.ieron, aceptando expresamente haber parácipado acrivamenre en una "nova rada" en
las inst,~)aciones de la raculi:ad de Tngcnicrb Mecánica y Eléctrica de esta Universidad, en fecha 27 de
febrero del año 2020, momento en el cual formaban parte de la comu nidad universitaria como
alumnos o personal adminisrrari,ro, respcccivamenre.
UN JVERSJDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
rre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leon, México. C,P 66455
818329 4158 • hconse¡ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-380
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RG-1ICU-J.!l(.
REV.O:~I0/111
UANL
CONSEJO UNIVERSITAR IO
Continúól dicrn.1ne.n rcfcrc.nrc a dcou,ncfa. por novata.das en co11tra de :ilumnos de lás runas de F1\CbYC y FII\LE.
En tal virtl1dJ se encontraron clca1cntos suficientes para acrcdfrar su participación en una "novatada 11 ,
asimismo que, ejercieron o propiciaron actos bosulcs en contra del C. Juan Manuel Rodríguez
Gonzákz y del. C. Francisco Santos Liñán Salaz.u, miembros de la comunidad universitaria por
razones ideológicas o personales, transgrediendo con ello lo establecido en los artículos 155, 156,
Fracciones lX y XlX del Estatuto General, esta última fracción en relación con lo establecido en el
diverso Artículo 12 del Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen Compoctamicnco dentro de
las Áreas y Recínros Universitarios.
Así mismo, de las constancias analizadas se desprende que a la fecha el C. Juan Manuel Rodríguez
Gonz:í.lcz ya ha presentado la denuncia correspondiente en contra de quienes resulten responsables
por la comisión de hechos que estima pudieran constituir delito, de ahí que no se considera necesarjo
proceder a efectuar la ,·ista a la Fiscalfa General de Justicia del Estado de Nuevo León, prevista en el
aráculo 162 del Estatuto General, encontrándonos a entera disposición para colabor.u con las
autoridades respectivas en caso de que lo estimen necesario.
Por último, se exhorta a las dependencias académicas de la U,1i,•ersidad que vigilen sus grupos
deportivos y culturales, para que eviten incurric en violaciones a la normaóvidad universitaria por
realiza.r prácticas como las denominadas º novatadas» con sus inregranres, con especial arenci6n en las
('tunas", ya que los entrevistados señala.ron que las unovatadas" son un::\ práctica común entre este.
tipo de grupos, para supuestamente fortalecer la confianza entre sus iotegranres.
Atentamente,
Cd. Univcr icaria, a 16 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y J USTICIA
~
D R. VÍCTOR HUGO ALMAGUE:R B ELTRÁN
UN IVERSLDAD AUTÓ 'OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona, Piso 7, Cllidad Universitaria, San Nicolas de los Garza. Nuevo León, México. C.P 66455
81 8329 4158 • hconse¡ounl@uanl .mx • www uanl mx
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC IKlJ..7.(0 ",
RE\' (0-10/HI
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contmún dJ.cr.amen refcrcnLc a denuncia pot novata.das en cont.ra de atu,nnos de las runas de FACDYC y F'IME.
eYr/-
DRA . MARÍA TERESA CEOILLO SALAZAR
CÉSAR ALEJANDRO ESCUDERO DE LA PAZ
DAN IEL EDUARDO BRINGAS VE.LASCO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universllar1a, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconse¡ourn@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
Universidad AIItónoma de Nuevo León
Acuerdo.
~
¡,
:¡
. e ·.
UANL
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-34512022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y----------------------------····-·-··-··---··---·------····-CERTIFICA---------------------------------·----------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Un iversidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: ----------------------------------------------------Se aprobó el reporte en contra de algunos alumnos pertenecientes a la Tuna de
dichas facultades:
1º. Que se suspendan por un año, a partir del semestre enero-junio 2023, los
derechos académicos a:
• Alejandro Ruiz Barragán, matricula 1913479; Diego Sebastián Villaverde
Hernández, matrícula 1807079; lrving Daniel Hernández Castillo, matrícula
1858792 y Brandon Gallardo Esp inoza, matrícula 1819960, estudiantes de la
Facultad de Derecho y Criminología.
• Daniel Aarón García Pérez, matricu la 1684348, estudiante de la Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
2º. Que se suspendan por tres añas, contados a partir de la fecha en que se apruebe
el presente dictamen . los derechos académicos y administrativos a:
• Angel Alejandro Salas Rodríguez, matrícula 1676120 y Javier Alejandro
Limón Mancilla , matrícula 1618466, egresados de la Facultad de Derecho y
Criminología.
• Jesús Josafath Saucedo Mamut, matrícula 1605949 y Marcelo Alejandro
Vázquez Ruiz, matricula 1601549, egresados de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
0 1510N
UAN L
20
30
....._._O<WUo> ' U ' - ·
Ul'"lVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
~c,rre de Rector ía, 5ºPiso, CiJda d Un•ve rs t:ina, San \J irr::r:1s r1 e ;os G:3rza. \Juevo León, M~ :-:. icu. C.P. 66455
81 832~ 402? v 0183294034 · w,w1.uonl.mx
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C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA GENERAL
3°. Que a los nueve involucrados se les prohíba formar parte del personal
académico o administrativo de la UANL, por lo que no podrá celebrar relaciones
laborales o contractuales con ninguna de las dependencias que integran esta
1nstitu ción Educativa.---------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes de noviembre de 2022 . ---------------------------------------------------------
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
30
=~.
~
"'
I
La
•
j ~~~ncfP~c•a
·•
la
educación
como Instrumento
UNlVERSIDAD AUTÓ1 OMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad un,vers,tana. San Ni colas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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C) Comisión de Honor y Justicia
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II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. Informe de Comisiones
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
1. Solicitudes de año sabático.
e
R(:, HCU, 7•081
~
REV. 00-05/22
.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RE !ACIÓN GLOBAL DE
A!Qo SABÁTICO (CON GOCE DE SUELDO)
NO
99991
2
95225
OEPENDcNCIA
PROFESOR IAI
NO EMP
OR. ISRAEL ALEJANDRO LÓPEZ
HERNANOEZ
DR. JESÚS FABIÁN LÓPEZ PÉREZ
CIENCIAS QUÍMICAS
CONTADURÍA f>ÚBLICA
y ADMINISTRACIÓN
PERIO~O
rlOTIVC
1 AÑO
FEB. 24-2023 A
FEB. 23-2024
Realizará la investigación titulada
"O isel'lo y fabricación de sustratos
Raman
espectroscopia
para
aumentada en superficies para la
detección de moléculas de interés
", en el Centro de Investigación en
Materiales Avanzados , S.C.. en
Apodaca. Nuevo León, México.
1Afm
ENE. 23-2023 A
ENE. 23-2024
Realizará la investigación titulada
"Business lnnovation deploying
Data-Science models to predict
and optimize Supply Chain &
Transportatíon operaüons on the
United States-Mexico border", en
lnternational
la Texas A&M
University, en Laredo. Texas,
E.U.A..
3
DR. DIEGO FRANCISCO LEOEZMA INGENIERÍA MECÁNICA
93693
y ELECTRICA
RAMiREZ
Rea !izará la invesligaci0n titulada
• Disel'lo y ca racterizaciOn de
íntelige ntes
1 A~O
metaestructuras
AGO. 01-2023 A flexibles para la supresión de
vibraciones y choques". en la
JUL. 31-2024
Universidad de Michigan. en
Michigan. E.U.A ..
SESIÓN:
24 de noviembre de 2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
To rre de Rectoria, Piso 7. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-346/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Un iversitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobaron 3 solicitudes de año sabático. Ver anexo.------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
dia 24 el es de noviembre de 2022. ----------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:==-..
'
~
U IVERSIDAD AUTÓ 'OMA DE NUEVO LEÓ
Tor'e de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SC·HCU• 7•011
RIEV. 0,1-Cl2/-M
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Of, No, HCU-1036/lOll
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
Directora de la Facultad de Ciencias Químicas
Presente.Me permito lnformar que en sesión celebrada por el Honorable Consejo Universitario el
dia 24 de noviembre de 2022, conoció el dictamen de !a Comisión de Licencias y
Nombramientos de este Organismo, correspondiente a la solicitud del DR. ISRAEL
ALEJANDRO LÓPEZ HERNÁNDEZ, para hacer uso de su año sabático durante el periodo
comprendido del 24 de febrero de 2023 al 23 de febrero de 2024, en el Centro de
Investigación en Materiales Avanzados, S.C., en Apodaca, Nuevo León, México, donde
realizará la investigación u Diseño y fabricación de sustratos para espectroscopía Romon
aumentada en superficies para la detección de moléculas de intere~.
Conocido lo anterior, el Honorable Consejo Universitario emitió el siguiente
ACUERDO:
Se aprobó, la solicitud para hacer uso del al'io sabático al DR. ISRAEL
ALEJANDRO LÓPEZ HERNÁNDEZ, profesor de la Facultad de Ciencias
Quimícas, por el periodo comprendido del 24 de febrero de 2023 al 23 de
febrero de 2024, debiendo cumplir con los requisitos que se establezcan
en convenio que se elabore en la Oficina del Abogado General de la
Universidad.
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Ver"totisu
Cd.
·
·
oviembre de 2022.
SEC
$
',.
DR. JUAN PAURA GARCÍA
~
NS
e.i;:. p. Oifété 1án de :Fl1:!cut5os. Humanos y fllóm1"1as, UAfll L.
C 'L p. □ r1nr'lá -111:!I Abol?,!ldO General, UA.NI
C c.p Dr. !srael A1eJ,iJndro lópe-~ Hemá-nde-1 -Prní1:!rn, FOO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7, C1uclad Ufliver~1taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México. C P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡ouni@uanl.ms • wwvwam m,
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
•
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
ftC..HCU-7-017
11.EV. Ol-W/05,
o
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
Director de la Facultad de Contaduría Pública y Administración
Presente.Me permito informar que en sesión celebrada por el Honorable Consejo Universitario el
día 24 de noviembre de 2022, conoció el dictamen de la Comisión de Licencias y
Nombramientos de este Organismo, correspondiente a la solicitud del DR. JESÚS FABIÁN
LÓPEZ PÉREZ, para hacer uso de su año sabático durante el periodo comprendido del 23
de enero de 2023 al 23 de enero de 2024, en la Texas A&M lnternational University, en
Laredo, Texas, E.U.A., donde realiiará la investigación "Business lnnovation dep/aying
Data-Science made/s ta predict and optimize Supply Chain & Transportation operations on
the United States-Mexico border".
Conocido lo anterior, el Honorable Consejo Universitario emitió el siguiente
ACUERDO:
Se aprobó, la solicitud para hacer uso del año sabático al DR. JESÚS
FABlÁN LÓPEZ PÉREZ, profesor de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, por el periodo comprendído del 23 de enero de 2023 al 23
de enero de 2024, debiendo cumplir con los requisitos que se estable2can
en convenio que se elabore en la Oficina del Abogado General de la
Universidad.
A t e n t a m e n t e,
uAlere Flammam Veritatis"
Cd. Un
de noviembre de 2022.
N
!li
..,
g
a::
DR. JUAN PAURA GARCÍA
~1!!:~J
C:.-t.p. Oir"'1:Ci6n de-Aec,.us-os. l•h.Jm.ainos y hlóm1f'l,¡u., UANL.
C.-e, p,, Of1c1:n~ de! Abog~..:lo Geíiera!t UANi..
C-c.p. Of. Jesú-s Fab1.ain Lóp,ei Plf'rei - Proíesor fACPyA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, P,so 7, Ciudad UnIvers1tana. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mime o. C.P. 66~55
81 8329 4158 • hconsej oun1@uanl .mx • www.uanl.mx
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ft{-ffCU..1-017
o,v. 01-0l/O;
UANL
CONSEJC UNIVERSITARIO
ot, No, l'ICU• lo.38/2-0ll
DR. ARNULFO TREVl~O CUBERO
Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Presente.~
Me permito informar que en sesión celebrada por el Honorable Consejo Universitario el
día 24 de noviembre de 2022, conoció el dictamen de la Comisión de Licencias y
Nombramientos de este Organismo, correspondiente a la solicitud del DR. DIEGO
FRANCISCO LEDEZMA RAMÍREZ, para hacer uso de su año sabático durante el periodo
comprendido del 01 de agosto de 2023 al 31 de julio de 2024, en la Universidad de
Michigan, en Michigan, E.U.A., donde realizará la investigación »Diseño y caracterización
de metoestructuras inteligentes flexibles para la supresión de vibraciones y choques».
Conocido lo anterior, el Honorable Consejo Universitario emitió el siguiente
ACUERDO:
Se aprobó, la solicitud para hacer uso del año sabático al DR. DIEGO
FRANCISCO tEDEZMA RAMÍREZ, profesor de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, por el periodo comprendido del 01 de agosto de
2023 al 31 de julio de 2024, debiendo cumplir con los requisitos que se
establezcan en convenio que se elabore en la Oftcína del Abogado General
de la Universidad.
t e n t a m e n t e,
NA/ere Flammam Veritatis»
Cd. Universit ria, 25 de noviembre de 2022.
SECREJARIO ENE AL
A
. L
DR. JUAN PAURA GARCÍA
9f./seJo
o
ir
~
tJ--:s&
C.i::. p. D1ttt.c.ión dil;!' Fté<:u r~os. Humanos v N6m1 n.1:5... UAN L.
C c. p. Ofa:m,iii -tlel A.bt:i¡g-r;111W GE'ner¡¡¡J. UAr,,ll
C:.c,p. o,. Diego fr¡¡iric15cc te-dezma R.lrnirez- Prcf.e.5cJ FIME
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectori.rJ. Piso 7, C1~1d.Jd Umversitaria, San Nicolás de los Garza, Nueva León, Mexico. C.P. 66455
87 8329 4158 • hconsejouni@uánl.m, • www.uanl.mx
--9¡¡-390
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
RC-HCU-7-<l!II
REV. 00-05/2:
•
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
SIN GOCE DE SUELDO
NO
1
t!Q EMP
83707
PROFESOR 1A:
DEPi'NDENCIA
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
M.D.P.P. MARÍA TERESA
HERRERA TE LLO
PER'ODO
MOTIVO
1 Af:.IO
Ocupa el cargo como Contralora
OCT. 15 _2022 A General de la Contraloría y
OCT. 15 _2023 Transparencia Gubernamental en
el
Esta do
de
Nuevo
León.
Renovación
Ocupa el cargo como Secretaria
1 AÑO
2
lOlSl3
DERECHO V
CRIMINOLOGÍA
MDCG. IVETTE FATIMA MECOTT
RIVERA
Ejecutiva del Sistema Estatal de
OCT. 19-2022 A Protección
OCT. 19-2023
Integra I
de
los
Derechos de las Niñas, Niños y
Adolescentes
del
Estado
de
Nuevo León. Renovación
3
94385
1 AÑO
DR. MED. ALMA ROSA
MARROQUÍN ESCAMILLA
MEDICINA
Ocupa el cargo como Secretaria
OCT. 04-2022 A de Salud del Estado de Nuevo
OCT. 03-2023
León. RenoVQc/ón
Ocupa el cargo como Director de
4
85244
MEDICINA
VETERINARIA Y
ZOOTECNIA
DR . JOS~ GONZÁLEZ SAUNAS
lANO
Bienestar
y
Sustenta bil idad
Animal de la Subsecretaria de
OCT. 25-2022 A Protección al Medio Ambiente
OCT. 24-2023
Recursos
Naturales
de
v
la
Secretaria de Medio Ambiente del
Es ta do
de
Renavaclón
1 AÑO
5
60034
M.A. MANUELGARCÍAÁLVAREZ
Nuevo
León.
Ocupa el cargo de Director de
Selección y Contratación de la
:sA.cl_VIANRDO. VOPBRREEPG. ÓTNÉ~- NOV.-01-2022 A Subsecretaria
de
Recursos
OCT. 31-2023 Humanos de la Secretaría de
Ed ucacló n en el Estado de Nuevo
León. Rer,ovación
SESIÓN :
24 de noviembre de 2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciuclad Universitana, Sa n Nico lá s de los Gar:a , Nuevo León, Méx ico. C.P. 66455
81 8329 4
isa , hconsejoun1@uanl .mx • www.uanl .m,
---9¡¡--391
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
/2 '
••'º'º"•
g
1\
·~
~
¡
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-347/2022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y--------------------------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Un iversidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobaron 5 licencias sin goce de sueldo . Ver anexo. --------------------------------Se extiende I presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
d ia 24 del m s de noviembre de 2022. ----------------------------------------------------------
Secretario General
VIS ION
UANL
20
30
=:::::.~
"'
- ~\ce lencia
por pnnc1p10
·, '• educación
1
'
como Instrumento
UNTVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría. 50 Piso, Ciudad Univers,tar,a, San Ni colas de los Garza, Nuevo León, Mex1co. C.P. 66455
81 8329 4027 y 8183294034 • www.uanl.mx
--9¡¡-392
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(11)
RC, HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.D.P.P. MARÍA TERESA HERRERA TELLO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.D.P.P. MARÍA TERESA HERRERA TELLO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO V CRIMINOLOGÍA
Motiv.o:
CONTRALORA GENERAL DE LA CONTRALORÍA V TRANSPARENCIA GUBERNAMENTAL
y vence el día:
que imcia:
Por un periodo de:
15-oct.·23
15-oct.•22
lAiilO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporadón a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dias de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Un iversitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsrváis
Trian
erástegui
Jvn Alexis Rodri~ález
H.CONSEJO
UNIVERSITARIO
--9¡¡ -393
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV, 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
MDCG. IVETTE FÁTIMA MECOTT RIVERA
Presente. ~
La Comisión de Licencias y Nombram ientos del H. Consejo Universítario recibió la solicítud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Ana lizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MDCG. IVETTE FÁTIMA MECOTT RIVERA
Ucencla para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
Motivo:
SECRETARIA EJECUTIVA DEL SISTEMA ESTATAL DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y
ADOLESCENTES DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
y vence el día:
que inicia:
Por un período de :
19-oct.·22
lAÑO
19-oct.-23
J
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Un iversitarío -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe~ n s i v á is
2 4 NOV 2022
l
1
'-H-.C_O_N_S_E_J_O___
U~IVERSITARIO
llAl'IL
--9¡¡-394
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC·HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universita rio
UANL
DR. MEO. ALMA ROSA MARROQUÍN ESCAMILLA
P resente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeíla en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requ isitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorita a:
DR. MEO. ALMA ROSA MARROQUÍN ESCAMILLA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
SECRETARIA DESALUD DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
Por un periodo de:
l AÑO
y vence el día:
que inicia :
1
4-oct.-22
3-oct.-23
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas. con un mínimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario.
suj etarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspond iente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 d e noviem bre de 202 2
COMISIÓN DE LICENCIAS Y IIIOM8RAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivá.is
o
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECA.ETAJUOGENERAL
---9¡¡--395
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC,HCU,7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JOSÉ GONZÁLEZ SALI NAS
Presente .-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada p0r
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JOSÉ GONZÁLEZ SALINAS
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
Motivo:
DIRECTOR DE BIENESTAR Y SUSTENTABILIDAD ANIMAL DE LA SUBSECRETARÍA DE PROTECIÓN AL MEDIO AMBIENTE Y
RECURSOS NATURALES DE LA SECRETARÍA DE MEDIO AMBIENTE
Por un periodo de :
v vence el dia :
que in1Cta:
24-oct.-23
25--«t .-22
lAÑO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de antic.ipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atenta mente,
Cd. Universitaria, a 9 de n oviemb re de 2022
COMISIÓN oe LI CENCIAS y NOMBRAMIENTOS
Dra.
2 4 NOV 2022
H. CONSEJO
UNIVERSITARIO
e
UAHL
---9¡¡--396
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC·HCU, 7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03,01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. MANUEL GARCÍA ÁLVAREZ
Presente.la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de l icencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A, MANUEL GARCÍA ÁLVAREZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
Motivo:
DIRECTOR DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE LA SUBSECRETARÍA DE RECURSOS HUMANOS DE LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN
Por un periodo de :
y vence el día :
que lnicia:
1-nov.-22
lAÑO
31-oct.·23
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
l·a Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario ·por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
re incorporación a sus actividades académ icas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
APROBADO
f.NSESl6N
2 4 NOV 2022
--9¡¡-397
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
JIC·KCU-7--0111
REV.00-05/2:
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RElACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO
NO
1
NO EMP
9946S
DEPH•DENCIA
PROFESOR IA:
CIENCIAS FÍSICO
MATEMÁTICAS
M .A. 1DALÍ BALTAZAR CRUZ
MOT
PéR ODO
\t.,"l
Ocupa el cargo como Jefa de
lAÑO
Departamento Administrativo, en
OCT. 28-2022 A el Centro de Vinculación y
OCT. 27-2023 Empresas Universi ta ria s, UANL.
Renovc,ci6n
2
3
60456
DR. JAIME ARTURO CASTILLO
EUZONDO
INGENIERÍA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
INGENIERÍA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
M.A. OSVALOO SÁNCHEZ
105528
DÁVILA
97789
DR. JORGE ENRIQUE VALOEZ
CALVILLO
s
93652
M.A. JUAN JOSÉ RAMOS
TORRES
PREPARATORIA No.
6
100386
MAi. JUAN CARLOS GARCÍA
ÁLVAREZ
PREPARATORIA No.
60146
MIA. GERMÁN HERNÁNDEZ
VÁZQUEZ
4
7
TÉCNICA MÉDICA
2
9
2AF:1Os,2
MESES Y 9 OÍAS
AGO . 18-2022 A
OCT. 27-2024
2 AÑOS, 2
MESES Y S DÍAS
AGO. 23-2022 A
OCT. 27-2024
Owpa el cargo como Director de
Desarrollo
Institucional
Académico, en la Secretarla
Académica, u ANL.
2 AÑOS, 2
MESES Y 20 OÍAS
AGO. 08-2022 A
OCT. 27-2024
Ocupa el cargo como Coordinador
Defensivo Auténticos Tigres Liga
Mayor v Asistente HC, de la
Dirección de Deportes, UANL.
Ocupa el cargo como Secretario
Académico de la UANL.
2 AÑOS, 1 MES Y Ocupa el cargo como Coordinador
26 DIAS
Ofensivo Auténticos Tigres Liga
SEP. 01-2022 A Mayor, de la Dirección de
OCT. 27-2024 De portes, UAN L.
Ocupa el cargo como Entrenador
2AÑOS Y 1 MES
en Jefe del Equipo Autt!nticos
SEP. 28-2022 A
categorla Juvenil, de la Dirección
OCT. 27-2024
de Deportes, UANL.
2 AÑOS, 2
Ocupa el cargo como Director del
PREPARATORIA No. MESES Y 20 DÍAS
Centro de Evaluaciones, de la
15
AGO. 08·2022 A
Secretaria General, UANL
OCT. 27-2024
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México. C.P. 66~55
81 8329 4158 , hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-398
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU,7-<111
•
RcV. 00-05/2:
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO
NO
8
fJO EMP
8545
°
PRO'ESOR ,Ai
OEPE~OENC,A
M.N.L VERÓNICA MANCILLA
CANIZALES
PERIODél
MOTIVO
2 AÑOS, 1 MES V Ocupa el cargo como Responsable
del Seguí miento de Indicad o res
28 DÍAS
PREPARATORIA No.
G O 2 9 _2 022
en la D ire ce ió n del Sistema de
15
Estudios del Nivel Medio Superior,
AOC;. 27 _202 /
UANL.
SESIÓN:
24 de noviembre de 2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, P,so 7, Crudad Unive,sitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Mii,,co. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconseiouni®uanl.rnx • www.uanl.mx
--9¡¡-399
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
~
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~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-348/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y ----------------
-----------------------------------------------CERTIFICA-------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Un iversidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobaron 8 licencias con goce de sueldo. Ver anexo.--------------------------------presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
de noviembre de 2022. ---------------------------- -----------------------------
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:=::-.-:=
UNTVERSJDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad un,vers,taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Lean, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-400
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV. 03--01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. IDALÍ BALTAZAR CRUZ
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emit ió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. IDALÍ BALTAZAR CRUZ
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
Motívo:
JEFA DE DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO, UANL
y vence el día:
que inicia :
Por un periodo de:
lAÑO
28-oct.·22
27-oct.-23
1
Asim ismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Uníversitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C.
ªAPROBADO
EN SESIÓN
[
2 4 NOV 2022
H.CONSEJO
UNIVERSITARIO
~
UAHL
A.botMla G-t-ntrótl
OR . JUAN P ~ R CÍA
SECRETAFUO GENER.AL
D
C0:111:rol Pr1Hupuc,,1-,,I
D
--9¡¡-401
Dcpendc-n.cl.t
D
AudirtONI lnt,m•
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JAIME ARTURO CASTILLO ELIZONDO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Anal izada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorl~a a:
DR. JAIME ARTURO CASTILLO ELIZONDO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarr olla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y EL~CTRICA
Motivo:
SECRETARIO ACAD~MICO, UANL
y vence el día:
que inicia :
Por un periodo de:
18-ago.-22
2 AÑOS 2 MESES Y9 DÍAS
27·oct-·24
Asim ismo, nos permiti mos informarle lo siguiente:
l . Esta Licenci a es Independiente de las autorizaciones adminisuativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Un iversitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas. con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencim iento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. universitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISION DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
[
2 4 NOV 2022
H.CONSEJO
UNIVERSITARIO
~
UANL
DR . JUAN PAUj,..iiíiaA
St:CRETA~IO GENEAAL
--9¡¡-402
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(1)
RC-HCIJ.7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. OSVALDO SÁNCHEZ DÁVILA
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Ana lizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. OSVALDO SÁNCHEZ DÁVILA
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
1
Motivo:
DIRECTOR DE DESARROLLO INSTITUCIONAL ACADÉMICO, UANL
v vence el dla:
que inicia :
Por un periodo de:
23-ago.•22
2 A~ OS 2 MESES Y 5 OIAS
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretar/a del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrarío,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Sríta. Melany Fern nda Oria G
rzJI p R o B AD o
EN SESIÓN
2 4 NOV 2022
H. CONSEJO
UNIVERSITARIO
D
ConwjoUl'Wffktklo
D
~tNfMfHUl"MIOl'(NÓmin•1
D
l
DR. JUAN PAURA GAi(clÁ
-
s:ECRETAltlOGENERAL
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D
--9¡¡-403
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D
Aud.tOIMilrlt~
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JORGE ENRIQUE VALDEZ CALVILLO
Pres e n te. •
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Anali1ada la solicitud y com probando que cump le con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JORGE ENRIQUE VALDEZ CALVILLO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
Motivo:
COORDINADOR DEFENSIVO AUTÉNTICOS TIGRES LIGA MAYOR Y ASISTENTE HC, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de :
2 AÑOS, 2 MESES Y 20 DfAS
S•ago.·22
27·oct.·24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atenta mente,
Cd. Universitaria, a 9 de n oviemb re de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
J\ln. AleXts Rodr1guez~
~
Sríta. Melany Fernanda Olia Garza
APROBAD
EN SESl6N
O
COllM}o Ulltwrs111rio
--9¡¡-404
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(8
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03·01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. JUAN JOSÉ RAMOS TORRES
Presente.•
la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la. solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguien.te:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. JUAN JOSÉ RAMOS TORRES
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 2
Motivo;
COORDINADOR OFENSIVO AUTÉNTICOS TIGRES LIGA MAYOR, UANl
y vence el dla:
que Inicia :
Por un periodo de:
2 AfiOS, 1 MES Y 26 DIAS
1-sep.-22
1
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos i nformarle lo siguiente:
l. Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por m otivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reinco rporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 d ias de anticipación a la fec ha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Univer<itaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISION DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
~e-#
Jvn Alexts Rodnguez:-Gonzátez
~
Srija, Melany Fernanda Oria G
O
APROBAD
EN SESl6N
□ Cotl~;o~rsitario
--9¡¡ -405
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
CID
Universidad Autónoma de Nuevo León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU•7•017
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A.I. JUAN CARLOS GARCÍA ÁLVAREZ
Pre se o te.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Unive rsitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las aciividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autortza a:
M.A. I, JUAN CARLOS GARCÍA ÁLVAREZ
Licencia para ausenta,se del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 9
Motivo:
ENTRENADOR EN JEFE DEL EQUIPO "AUTrNTICOS TIGRES" CATEGORÍA JUVENIL, UANL
y vence el día:
gue inicia :
Por un periodo de:
28-sep.·22
2 AliiOS Y 1 MES
Asim ismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universita rio -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud d e
rei ncorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de an ticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co rrespondiente.
At entamente,
Cd. universitaria, a 9 de noviem bre de 2022
COMISIÓN DE llCENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Jvn. Alexis Rodrlguez
zález
-------------.
APROBADO
s,~aMe~a
ENSESl6N
2 4 NOV 2022
H. CONSEJO
U.W\GWlIA~I
--9¡¡-406
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU,7-017
Rf\l. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
MIA. GERMÁN HERNÁNOEZ VÁZQUEZ
Pre s. ente.•
u, Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Univers itario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
par usted, para ausentarse de las activida des académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.1.A. GERMÁN HERNÁNOEZ VÁZQUEZ
Licencia para ausentarse de l trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
DIRECTOR DEL CENTRO DE EVALUACIONES, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de:
2 4'l os. 2 MESES Y 20 DIAS
1
8-ago.·22
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorpo ración a sus actividades académica.si con un mjnimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones labo rales que establece la ley corres pondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 d e noviembre de 2022
COMISIÓN DE UCENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Jvn Alexis RodríguezonzáÍez
~
Snta. Melany Femanda Oria Garz"' r - - - - - - - - - - - - - - - •
APROBADO
EN SESIÓN
O
eo.ise1oUnhi•,•'1ttw
f'\ D 11111, a.1 D AII OCC• = • . - ,, - - - -- - - - - - --
--9¡¡-407
--
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV, 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.N.I. VERÓNICA MANCILLA CANIZALES
Presente.CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia
ACUERDO
Se autoriza a:
M.N.I. VERÓNICA MANCILLA CANIZALES
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO DE INDICADORES EN LA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR, UANL
Por un periodo de:
que Inicia:
y vence el dfa:
2 AAOS, 1 MES Y 28 DIAS
29-aio.-22
27-oct.-24
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
Srita. Melany Femanda Oria G
APROBADO
ENSESl6N
[
2 4 NOV 2022
H.CONSEJO
UNIVERSITARIO
nos y NOmlnN
L
l
DR. JUAN PAURA
-
ciidA
SECRETARIO GENERAL
uANL
Abo1Kf1 GenMal
O
tontrol Pra&lfluntal
D
--9¡¡-408
o.penctendll
O
Auditoria Interna
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
•
RC-IICV-7-030
REV 02-03-08
g
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL
NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
PROFESORES
DEPENDENCIAS
Facultad de
Facultad de
Facultad de
Facultad de
Facultad de
2
Ciencias Flsico Matemáticas
Derecho y Criminologla
Enferrnerla
Filosofía y Letras
Medicina
5
5
4
1
2
Facultad de Odontología
TOTAL:
Ciudad Universitaria. a 24 de noviembre de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ría, P,so 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl .mx
--9¡¡-409
19
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-349/2022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y ----------------
-- --------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se aprobaron 19 Nombramientos de Profesor Ordinario . Ver anexo.- - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del mes de noviembre de 2022. ---------------------------------------------------------
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=~.
~
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría 50 Piso. Ciudad un,versI1aria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-410
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en I c.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramicnm · del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Juma Directiva de la .F acultad de Ciencias Físico Matemáticas, paca ocorgar a personal
académico de esa dependencia b clasi.ficación de profeso, ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Evglt,111t11/o del />er.<onal ./1cadil11ÍiO.
Después de integrar el expediente eorrespo.ndiente y ve ,·ificar que se cumplió con los requisitos establecidos,
la Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se om,·gue el nombramiemo de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
2.
Mtra. Elsia Escamilla Sa lazar
l'vhro. Yazmany J.ihazicl Gucrcero Ceja
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
R LA COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
y~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
NI
ALEXIS
F
•ob!a
VERÁSTEGUI
M.C. J E S Ú ~ Z A DE LEÓN
§~
GONZÁLEZ
KEVIN DANIEL DELGADO GARCiA
~
MELANY FERNANDA ORIA GARZA
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Unrversitarla, San N,co lás de los Garza, Nuevo León, México. C. P. 66455
818329 4158 • hconseJOuni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-411
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
P res e n re.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramicnros del Consejo Universitario, conoció la
solicirud de la Junta Directiva de la Facultad de Derech.o y Criminología, pMa otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de pcofcsor ordinario de acuerdo con lo establecido en d
Reglm11,11to del Perso110I Acadi111it"o.
Después de integrar el expediente co rrespondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos,
la Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1. Mtra. Araceli Ramfrez Ornelas
2. Ora. Jessica Marisol Vera Carrera
3. Mtra. Miriam Victoria Casti llo Servfn
4. Mtra. Reyna Uzeth V~zq uez Gutiérrez
5. Mtra. Sandra Susana García Villarreal
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verilatis
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARiA G U A ~ MORENO MONSIVÁIS
.•
Nlf<A- ; gNA VERÁSTEGUI
M.C. JESÚS
ROO GARZA DE LEÓN
~
ALEXIS RODt:/u: z GONZÁLEZ
KEVIN DANIEL DELGADO GARCÍA
~~
MELANY FERNANDA ORIA GARZA
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recloría, Piso 7, Ciudad Universitana, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx ico. C.P. 66455
8183294158 • hconse¡ouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-412
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV . 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre se nte.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombnimiencos del Consejo Universitario, conoció la
soLicicud de la Junta Directiva de la Facultad de Enfermetia, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglomeulo del J>erso110/
Arodé111ico.
D espués de integrar el expediente correspondiente y verificar 9uc se cumplió con los requisitos establecidos,
la Comisión emitió el siguienre
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1. Dra. Annel González Vázquez
2. Mtra. lngrid Jazmín Treviño Vázquez
3. Dra. María Guadalupe Martínez Márquez
4. Mtra. Nora Nelly Oliva Rodríguez
5. Mtra. Yazmín Erandi Rodríguez Romero
A t e n l a m e n t e,
A/ere Flammam Verir.aris
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MA;;N M~~ARRÓN
v~=""--AVER.\STEGUI
DRA. MARiA G U A ~ MORENO MONSIVÁIS
M.C. !~
GARZA DE LEÓN
$
ALEXIS RO R GUEZ GONZÁLEZ
iey;::s:::-
KEVIN DANIEL DELGADO GARCIA
~
MELANY FERNANDA ORIA GARZA
NIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, P,so 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse1ounl@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-413
�II. Informe de Comisiones
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e n ce.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramiencos del Consejo Universitario, conoció la
olicirud de la Juma Directiva de la Facultad de Filosofla y Letras, para otorgar a personal académico de
esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el &glammfo del
f',rso11al A ct1di111iro.
Después de integrar c.l expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos,
la Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1. Mtro. Eleazar Guerra Guerra
2. Mtro. Germán Ricardo Domínguez Flores
3. Mtro. Herná n Mario González He rnández
4. Mtra. Luz Verónica Gallegos Cantú
A t e n t a m e n t e,
A /ere Ffammam Veritatis
Cd. Un ivers itaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y N OMBRAMIEN TOS
_¿ -.
DRA. MAR1A GUADALUPE MORENO MONSIVÁ IS
A VERÁSTEGUI
sq~
ALEXIS RODR IGUEZ GONZÁLEZ
KEVIN DANIEL DELGADO GARCÍA
fu~
MELANY FERNANDA ORIA GARZA
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciudad Urnvers,t ana, Sa n Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hco nsejouni@uanl.mx • www.ua nl.mx
--9¡¡-414
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre s e n t e.•
En reunión celebrada por la Comisió n de Licc,icias y ombramiencos del Consejo Univcr,irario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Medicina, pata ocor¡,>ar a personal académico de esa
dependencia la clasi ficaci ó n de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en d Reg!nmm/o del Perso11al
Acadimico.
Después de integrar el expediente coo:espondieme y verificar que se cumplió con los requisicos establecidos,
la Comisión emitió el siguiente
DICTA.M:EN: Que se o torgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
Ora. Ma,sela Garza Tapi a
A t e n t a m e n le,
A/ere Flammam Veriratis
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y7Ír
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MO SIVÁIS
IRA TRIANA VERÁSTEGUI
M.C: J f 5 ~ ' 2 A DE LEÓN
5~ <?
ALEXIS RO~
ON7ÁLEZ
KEVIN DANIEL DELGADO GARCÍA
~
MELANY FERNANDA ORIA GARZA
UN[VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría,
P,so 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconse¡ounl@uan l.mx • www.uanl.mx
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
~C-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias )' ombramientos del Consejo Universitario, conoció la
olicitud de la Junra Directiva de la Facultad de Odontología, pat11. otorgar a personal académico de esa
dependencia l:i clasi fi cación de profe.sor ordin uio de acuerdo con lo establecido en el R,g!ammto dd Puso11t1I
/Jtadé111ico.
Después de integrar el expediente concsportdientc y v.:rificar que se cumplió con los requisitos establecidos,
la Comisión emitió el sigLáentc
DICTAMEN: Que se ororguc el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
2.
Dr. Jaime lván Mal donado Tovar
Dr. Sung Soon Chang
A t e n t a m e n t e,
Afere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. MARÍA GU:\DALUPE MORENO MONSIVÁIS
AN I A TRIANA VERÁSTEGUI
ALEXIS
.L
GONZÁLEZ
~
Qs ?>
M.C. JE S Ú ~ A R 7 . A DE LEÓN
KEVIN DANIEL DELGADO GARCiA
~
MELANY FERNANDA ORIA GARZA
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ría, Poso 7, Ciudad un,vers,taroa, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejoun i@uanl. mx , www.uanLm,
--9¡¡-416
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el
periodo escolar 2022-2023.
•
RC-i lCU-7-014
RE\", 01-07 / 12
o
~
.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE AUTORIZACIONES A PROFESORES
PARA IMPARTIR CÁTEDRA EN ESCUELAS CON ESTUDIOS INCORPORADOS A 1A UANL 2022-2023
1.
CENTRO U!-sl\'ERS!T,\RIO FR,\NCO ~!EXIC.\NO DE MONTERREY,AC.
2.
COLEGIO EXCÉL"IOR, .\ C.
COLEGIO REGIOW lNT,INO CONTRY, ,1.C
3.
4.
5.
6
4
COLEGHJ M,IR.\N.\Ttl.\
COLEGIOS.IN P.HR!CIO - UNlD,\D CUMBRES
COLEGIO S,IN P,ITR!CIO
7. INSTITUTO .IMERIC.\NO MONTEMOREWS
ij_
lNSTITU"!X) "YICENTE SU.\REZ"
9.
INSTITUTOTEOCALLI
\O, M.-INO AMIGA LI Cl~L·\,AB.P.
\ 1. OXFORD SCHOOI. OF ENGL!Mi, A.C.
12. COLEGIO ANTONIO M,\CH.\DO C,WPUS ESCOBEDO .-1.C.
13. COLEGIO ~L\RAN:\TI-IA LA FE
3
2
3
2
3
2
4
2
TOTAL:
Ciud:.id U,uY~n<if:ui.-.,
:.i
24 dt.· nuvk.'mbn: Je: 2022
UNIVERSl DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
To rre de Rectoría, Piso 7, CiudJd Universitaria, San Nicolás de los Garza. Nuevo Lean, México . C.P. 66455
81 8329 4158 • nconsejouni@uanl.mx • www.uanl .mx
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29
�II. Informe de Comisiones
9aceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG·350/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y•· ·· ············
·······································-······CERTIFICA·······························- ··············
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: •·········-·························- ················
Se aprobaron 29 autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con
estudios incorporados. Ver anexo.••······························································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza. Nuevo León, el
día 24 del m~s d noviembre de 2022. •·························································
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:=.~
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE , UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Univers,tarla, San N,colas oe los Garza. Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·flCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNfVERSITARIO
Pres en t c.En reunión cdcbrnda por In Comisión de Licencias y ombramienros del Consejo Uni\'crsitario, conoció
la solicitud dd Centro Uni\'ersitario Franco Mexicano de Monterrey, A.C., incoq,orado a la
Universidad, parn otorgar: al pcrsonnl académico d<: esa institución cduc;"ttiva, nutorización p:ua impatár
dtcdra en el pc<iodo escolar 2022-2023.
Desp11és de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los rec¡uishos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN: Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres arios y en el Bachillerato
General Bilingüe en inglés a tres años incorporados en el periodo escolar 2022-2023. al
siguiente profesor:
l. Lic. Sil\'erio V cga Pérc,
/\ l
e n r a m e n t e,
/Jlere Fla111111a111 V'1ilatiJ
Cd. Universitaria, a 9 de noviem bre de 2022
POR l..J\ COMISIÓN DE LI CENCIAS Y NOMURAMlENTOS
DRA. ~I,\R.i. \
MONSfVÁIS
~f.E.C. MARTÍN ~
~
G U.\DALUPE
~!ORENO
" C J E ~ e z . , orn.óN
KEV lN O.\NJE::1. Df::LG ,\ DO G ,\RCÍ.~
M E ~ORI.\ G ,\RZ.\
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
To rre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Un,versotarla, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hco nse1oun1@uanl.mx • www.uanl.m,
--9¡¡-419
�9aceta
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-f!CU-7•006
REV. 00· 10/01
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERS ITARIO
PresenLC.Eo reunión cdebrnda por la Colllisión de Licencias y Nombtamicntos del Consejo Un iversitario, conoció
la solicirud del Colegio Excélsior, A.C., incorporado a la U11ivcrsidad, pa.a otorgar ol personal
académico de esa institución educativa, autorización para impan.it cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los ,equisitos
es tablecidos, la Comisión emitió el siguicnlc:
DICTAM EN: Se auto riza impartir. c:\redta en el Bachillcrnto General y Técnico en Sistemas
Computacionales incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a la siguiente
profesorn:
1. Lic. Estefanía Elizabcth Fermindcz Romero
.t \ te
11
t a m en te ,
A/ere Fla111111am Vm'ta1i.,
Cd. Universitaria, a 9 de 110,·iembre de 2022
POR LA COl\llSIÓN DE LICENCLc\S Y IQl'vffiRAi\lTENTOS
DRA.
M.E.C. M,\ lffÍN ~
MARÍil
~
G UADALUPE
~fORENO
MONSJ\'ÁIS
LY
~!.A. DE . ·NI
mx,s
~LC.JE~1too G ,IRZA DE LEÓN
\ 1
,al
~
GON'-'"'
KE\'l N D.AN I!?.L DELG,IDO G,IRCÍA
ME.LI 1Y PER.N'ANDA ORI.~ G;IRZA
UN IV ERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, c,udad Unlversiia ria, San Nicolás de los Ga rza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconse¡ounl@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-420
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV, 00· 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONO!½BLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nornb rnm,cntos del Consejo Universitario, conoció
In soucitud del Colegio Rcgiornontano Contry, A.C. , incorporado a la Univci:sidod, pata otorgar al
pcrson:il acadCm.ico de esa insLirución <:duc.ttí,·~J autorización para Unpa rtir cátedra en el p~riodo cscol:u:
2022-2023 .
Dcspnés de in1cgmr el expediente correspondiente y verifica< 9uc se cumplió con los rc9uisitos
es tablecidos, la Comisión cm ,tió el siguiente:
DICTAMEN: Se autori1.a irnpanir cátedra en el Bachillerato General o tres ai,os incorpo rodo en el
periodo escolar 2022-2023, a la siguiente profesora:
1. Lic. lrascrna Guadalupe Medina Lozano
1\ t e n t a m e n l e ,
A /ere F!t1mmam
v,,;,,,,;,,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LA C01';11SIÓ
DE UCENCI AS Y NOMBRJ\MlENTOS
~
G U,\0,ILUPE
¡,.1.E.C. M,IRTÍN ¡,.
DRA MARÍ, \
MONSIV.\lS
ALF-'-:IS RODRÍG UEZ GO 1Z:\U!Z
KE VIN DAN IEL D ELGADO GARCit1
1'-IORF.:NO
ll!ELANY FERN:\l',,fl),\ ORI :\ GARZA
UN IVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectori a, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garia, Nuevo León, Méx,co C.P 66455
81 8329 4158 • hconseioun,@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-421
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-IICU·7-ll06
REY. 00-10/01
UANL
CONSEJO UNIVERS ITAR IO
HONORABLE CONSEJO UNIVE RSITARIO
Pres en ( e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
In solicitud dd Coleg io M a ranatha, incorporado • In ·universidod, para otorgar al personal académ.ico de
esa institución educativa, autorización parn impartir cátedra en el periodó eswlar 2022-2023.
Después de integrar el expediente corcespóndiente y vcrifirnr que se cumplió con los re<¡u.isitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAM E N : Se autoriza impartir cátcclt11 en el Bachil lerato G e ne ~al y en el Bachillerato General
Bilingüe en in glés incorporados en el periodo escolat 2022-2023, a los siguientes
profesores:
l. Lic. Carlos Ovcrling J\ya\a jiméncz
2. Lic. Linda Bctsaidaju:\rez Hernándel.
3. Lic. lichcllc .ELizabeth l\fata Guriérrez
4. Lic. athalia Oniz Saldivac
t\ t e n t a m e n
1·
e,
/ 1/m Flammam Vm'ralú
Cd. Unrvc,sirnri:t, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COJ\,ITSIÓN DE LICENCIJ\S Y NOMBRAMIENTOS
~~
DR..-1 . ~[ARÍA
~IONSIVÁlS
e
GUAD,V.UPE
MORE '0
A TRIANA \IE !LÍSTEGU J
KEYJ
,\LEXIS RODRÍGUEZ GONZ:ÍLEZ
~ -
DAN IEL DELG .-1DO G:IRCIA
MEL\NY FERNAND, I ORJA GARZ.I
UNIVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San N,colás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡oun,@uanl .mx • www.uanl .mx
--9¡¡-422
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P re s en e e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Conscj() Un ive.r:;irnrio~conoció
la soticitud del Colegio San Patricio - Unidad Cumbres , incotpotado • la Uni,·cr:sidad, para otorgar al
personal :..cadémico de e~a institución cducnti,·a, auto rización para impartir d.tcdra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguien1c:
DlCT AMEN: Se a utoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en cl Bachillerato General
Bilingüe en inglés incorporados en el periodo escala, 2022-2023, a los siguientes
profesores:
1. Lic. Alan Ed,1ardo Calvillo Lumbreras
2. Lic. Virginia Elizabcth PadiUa Cortes
3. Lic. 1léctor Flot'cs Flotes
e n t e,
Vetilatü
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
A t e n l a
Alm
in
Fla111111a111
POR L.'\ COM ISIÓN DE LTCENCu\S Y N01vIBR.J-\ MIBNTOS
DRA. ~L-IRl A
MONSIV,ÍlS
MEC. MARTÍ
~
GU:\D, ILUPE
MORGNO
.-1 VERt\STEGUJ
~
KEVIN D,1 18- DELGADO GARCIA
ALEX.IS RODRÍGUEZ GO ·z,i.LEZ
MEL:\.NY Fl!RN.INO.-1 ORI1\ GARZ:1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7. Ciudad Univers,taria, San Nico lás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4·¡59 • hconseJoun1@uanl.mx • www.uanl .mx
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC.HCU-7 -006
R~V. 00-1 0/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre~ e n te.-
E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nomb.ramicntos del Consejo lJnivc,s irario, conoció
la solicitud del Colegio San Patricio , incorpo rado a la Unive<Sidad, para ocorgar al personal académico de
css in stitución educativo, aulori:.rnción pata impartir d tedrn en el periodo escolar 2022-2023.
Despu6 de integrar el expediente correspondiente )' verificar que se cumplió con los requisito s
csrnblcddo,, la Comisión emitió e.l siguiente:
DICTAMEN: Se autoriza impartir d1c<lrn en el Bachillerato General y en el Bachillerato General
Bilingiic en inglés incorporados en el periodo cscolH 2022-2023, a las siguientes
pcofcsoras:
·1. ltra. Claudia Eugenio Gonzáb. Hidalgo
2. Lic. Sara! Adriana lvla.rines García
1\ t e n r a m e n
l
e1
A lm Flammam V enia/is
Cd. Uni,•ersitacia, a 9 de noviembre de 2022
POR L,\ COMISIÓN D E LICENCIAS Y NOI\IDR.AMlENTOS
DRA . /1-IARIA
MONSl\'ÁIS
R.
~'?Y
GUAD,\LUPE
MORÉ1'0
A 1,1 VE!v\STEGUJ
Ji
\~ 7'.?:>_
KEVlN DA ' l fil, DELGADO G, IRCÍ.A
AL EXIS RODIÚGU í,:Z GON Z .\LÉZ
MELANY FERNA ·0,1 ORl.·1 GARZA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto na, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Le6n, México. C.P. 66455
81 83294158 • hconsejoum@uanl.mx • www.uanl.mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
Rf.V. 00 · 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en e c.•
E n reunión celebrada por b Comisión de Licencias y 'ombromientos del Con sej o Universitario, conoció
b solicitud del Instituto Amcdcano Montemorclos, incorporado a la Universidad, pan, otorgar al
pcrsonol académico Je esa institución educativa, autorización para impanir cá tedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el c,pcdientc conespondiente l' verificar que se cumplió con los rcquisi,os
establecidos, lo Comisión emitió el siguicmc:
DICTAMEN: Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato General
Bilingüe en inglés incorporados en el periodo cscolor 2022-2023, • los siguientes
profesores:
l. Lic. Cynthia ;\urora Balderas Tijerina
2 Lic. Jemima lven García Duran
3. Tng. Eugenio E spronccda Meza
1 e n 1" ~ m e n t e~
A /,,~ Fhmma111 Veritatir
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR Lr\ COl\11$JÓ I DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
1\
DRA.
~L\RÍA
GUA DALUPE
MOREN O
MONSl\'ÁIS
~
l\ LC. J~ O G:IRZA DE LF..ÓN
~
l<E VIN D,INIEL DELG,1DO GARCÍ A
AI..EXIS RODRÍGU EZ GONZ:ÍLEZ
l\ffil--'" Y f'ERNA N D:1 OH.U G ,I RZA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectorla, Piso 7, Ciudad Unlvers1tana, San Nrcolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • 11conse1ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC -HCU-7•006
REV. 00-10/01
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORA.BLE CONSEJO UN IVERSITARIO
P res en te.-
En reunión celebrada por ls Comisión ele Licencias y Nombramicmos del Consejo Universitmio, conoció
la soUtirud del ln s ri1u10 " Vice nte Suárcz" , incorpotado a la Universidad, para ototgar al personal
academice de esa institució11 educativa, auLOrización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de imrgrnr el expediente correspondiente )' verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN : Se auto ri z a impartir cátedra en el Bachille ralo General incocporado en el petiodo
e_scolar 2022-2023, a las siguirnt~s profesoras:
l. Lic. tifa. Guadalupe Avila Gómez
2. Lic. Celia Torres Sandoval
A l e 11 t a m e n L e ,
Altn Flamman, Vmta/ÍJ
Cd. Universitaria, a 9 dé noviembre de 2022
POR L,\ CO~IIS IÓ DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA ~lAIÜ,\
IONSIV.-\JS
~
GU ..\D,\LU PE
MORENO
MCJ,S#OEcSÓN
_$ ·~ ?;;:-; "
KEXIN D.-\NIEL DELGADO GARCÍA
,\LEXIS RODRÍG ÉZ GONZALEZ
ME.1....-\NY FER.i"IANDA ORI.\ GARZ.-\
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recloria, Poso 7, c ,udad Universirnria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse1ouni@uanl.mx , www.uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/01
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión cclc.b.rada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
l• solicitud del lnstituio Teocalli , incorporado a la Univecsidad, para otorgar al pe,-sonal académico de
esa institución educativa, au ,orización par,, impatt:ir cát·cdra en el periodo escolar 2022-2023.
Despué · de integtar el cspedíentc corrcspondictHe y verifica, c¡ue se cumplió con los requisitos
establecidos , la Comisió n emitió el siguiente:
DICTAMEN: Se autoriza impactir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2022-2023, n las siguientes profesoras:
l. lng. Carolina E scobar CamariUo
2. Lic. 1\driana Pérez Ccrritos
3. Lic. Lrrna Alejandra García Sfochcz
A e e 11 t ::1 m e n l e,
/litre Flammam Vttüa/Íi
Cd. Universitada, n 9 de noviembre de 2022
POR LA CO\\,USIÓN DE LICENCIAS Y NOJ:vIBRAlvUENTOS
y~
DRA ~fAIÚ,\
MONSIV.-ÍIS
G U, \DAL UPE
1'fOREN O
8 1L-\ STEGUI
KEVIN D.A N!E L DELGADO G1\RCL\
Al.E..'(JS RODIÚGU EZ GONZALEZ
1'JELANY f'ERN:\NOA ORl1\ G.\RZA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 6M55
81 8329 4158 • hconse¡ouní@uanl.mx • www. uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7•006
REV. 00- 10/01
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.-
Én ,eunión cclebr11da por la Comisión de í, icencias y Nombrnmicntos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de Mano Amiga la Cima, A.B.P., incorporndo • la Universidad, para otorgar al pccsonal
académico de esa insútución educoú,·•, autorización pata impartit cátedra en el periodo escota, 2022-2023.
Después de integrar el expediente co,respondientc y verificar que se cumplió con los requisitos
csrnblecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN: Se autoriza imparúr dtcdra en el Bachillerato Geoecal incorporado en el periodo
escolar 2022-2023, a bs si¡,'ltientes profesoras:
1. Lic. 1tamar Chama Alvizar
2. Lic. Sa_ndra Yadir• Silva Hcrrnda
1\ t e n t a m e n te ,
/1/m Flammam Ve,i1,,,iJ
Cd, Univers irnti•, a 9 de noviembre de 2022
POR LA COMlSIÓ, DE LICENCIJ\S Y IOt-.fBRA f! ENTOS
DR.:\. ~L\RÍA
MONSIV:Í.IS
M E.C. MrlRTÍN M
G UADALUPE
~[ORE O
M.C.J ~S SZ< OCCHÓN
«:§J; ?z
KEVl N D.-, N !EL D ELGADO GARCÍ:\
AU:!)(.1S RODRÍGUEZ GO ' Z,ÍLEZ
\\ IE.LANY FE RN •.\NOA O.RIA G,IRZ.,\
UN IV ERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rec toría, Piso?. Ciudad unrversítaría, San N1colas de los Garza, N\levo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hco nseJouni@uanl. mx , www.uanl. mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P r es en te.En reunión celebrada por la Comisión de l.iccncias y Nombrnmicntos del Consejo Universirocio, conoció
la solicitud de Oxford School of English, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al pcr-sonal
acndémico de eso institución cducati,,a, autori,.nción para impartir d rcdra en el periodo cscola.r 2022-2023 .
Después de integrar cl expediente cocrcspondicntc y vcrilicnr que se cumplió con los requisitos
establecidos. la Comisión emitió el siguie nte:
DICTAMEN: Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General, en d Bachillerato Geoetal
Bilingüe en inglés a <los años r en cl Bachillerato General Bilingüe en inglés a tres
años incorporados en d periodo escala, 2022-2023, a los siguientes profesores:
l. Loe. ,\ nabcl Sanjuano Salís Locra
2. lng. Brandon ,\ ndré Carrillo Rascón
3. Lic. Nora Catalina García Flores
4. Lic. Luis Fernando Santana Tbarra
e n t e~
Alm Flammom Veril<Jlis
Cd. Uniwrsirada, a 9 de noviembre de 2022
POR LJ\ COMISIÓN D.E LICENCIAS Y NO!vIBRJ\M!llNTOS
¡-\ t e n t a in
DRA. ~IJIRI.-\
MONSIV:ÍIS
,\ I.KC. ~L-\R11N M
Y?7
GU,ID:\LUPE
MORE.NO
Dv l TRfAN,I \ 'ER),STEGU I
#
KEV IN DANIEL DELGADO CA RCi.-1
ALE)éJS RODR1GUEZ GONZ,ÍJ..EZ
ME.L-\ Y FER:-,;J AND.-\ ORJA CARZ.\
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona. P,so 7, Ciudad Univeisitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México C.P 66455
818329 4158 , hconsejoum@uanl.mx , www.uanl .mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7 -006
REV. 00-10/04
UANL
CONS EJO UNIVERSI TAR IO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre$ en e e.-
En reunión cdcbrllda por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Colegio Anto n io Machado Campus E scobedo A.C., incorporado a In Universidad, para
otorgar al per-sonal académico de esa ir,srimción cduc:i.tiva, au1.orjz.1ción p:tca impartir cátedt::a en d periodo
escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y wrificar que se c,m,pli6 c.o n los requisitos
cstoblccidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN : Se autoriza impartir c:iteclca en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
l. Lic. llfarí• l::sther Juá.rcz Villarreal
2. Lic. Gerarclo R odríguez Lópcz
A L e n I a m e n L e,
.A!tn Flamman, 1/erila/Ü
Cd. Universitaria, a 9 ele noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN DE LTCE.NCIAS Y NOMJ3R.AIIUE.NTOS
DRA .
MARl\
GUADALUPE
~IORENO
MONSl\1,\1$
MCJSS/;&::sz,,DE
~
KEVlN DANIEL DELG .illó GARdl
ALEXIS RODRÍGUEZ GONZ.\LEZ
MELANY FER.NA
LEÓN
·o.-\ OR.U GARZA
UNIVERSIDA D AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, P,so 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mé.,co. C.P 66455
81 8329 4158 • hconse¡oun,@uanl.mx , www.uanl.mx
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II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORA.BLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res ente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombcam.ientos del Conscío Universitario, conoció
la solicitud del Co legio Maranatha La F e, incorporado a la Universidad, para otorgac al personal
académico de esa institución cducati,,a, autoózación pnrn impattic ci ,cdra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el cxpccüente co,rcspondicnte y verificor que se cumplió con los ccquisitos
esmbkciclos, la Comisión emitió el s,¡,,uientc:
DICTAME N: Se a utoriza impartir c:\rcdrtt en el Bacbi.llerato Ge neral Bilingüe en ing lés
incorporado en el periodo escolar 2022-2023, a la siguiente profesorn:
1. [ng. [si Magdicl Conzálcz Sama niego
A r e n t a m e n t c.
A/ere Flamn,am Vmtati,
Cd. Universitaria, a 9 de noviembre de 2022
POR LJ\ COMTSJÓN DE LICENCIAS Y NOM13RAMIENTOS
~
DRA. M:\RÍ,I
MONSJ\/,ÍIS
~!.E.C.
IR
,,uox,s
GUADt\l,UPE
MORENO
TRIAN.>. VER,\STECU I
~
Wcrt
GO. •,.\ce,
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.
KEVJN D ..\NJ l'.':L DELGADO G:IRCI:\
MELANY FER ANO,\ ORitl G,\R Z,\
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, P,so 7, Ciudad universitaria, San Nicolás de los Garza, Nlievo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse1ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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II. INFORME DE COMISIONES
E) Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
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E) Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos para crear el Reglamento de Planeación y
Evaluación Institucional y abrogar el Reglamento de Planeación Institucional, aprobado el 6 de junio de 2013.
RC-HCU-7-006
REV, 00 - 10/0G
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Legislativa informa que se .r ecibió en la Secretada del Consejo un oficio turnado por
la Dirección Genernl de Planeación y Proyectos Estratégicos en el que solicirn.n la aprobación
pau crear el Reglmm11lo de Pft111eaáóJ1y E11a/11aáó11 ]J11titJ1do11al y nbrogar el Reglamento de Planeación
Institucional aprobado por este Organismo el 6 de junio de 2013.
El Reglamento de Plancación y fa, a!uación Institucional se presenta con el objetivo de acrualizar
la normativa que susteota y servirá de guía CD los procesos de planeacióo y evaluación de l:i
Universidad. E ste cambio responde específicamente a la evolución, crecimiento y desarrollo de la
UANL, en la cual las tareas de organización, plaocación, seguimiento y evaluación institucional
son s umamente indispensables y póc ello deben contar con un sustento legal que dirija
internamente dichos procesos.
Una vez analizada esta propuesta, y considcrnndo que la misma concuerda en todos sus puntos
con la legislación vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: 1°_ Que se apruebe el REGLAMENTO DE PL1NEAC!ÓN Y
EVALU/ICJÓ INSTITUCIONAL
2°. Que se abrogue el Rtgla111mto de Pla11et1,ió11 lmtitud,;1104 aprobado por el
Hol\Otable Consejo Universitario el 6 de junio de 2013.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de noviembre de 2022
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
A AR~VALO
DR. GUSTAVO MORENO
GOLL.ADO
UNJVERSLDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona. Piso 7. Ciudad Universitaria. San Nicolás de los Garza, Nllevo Leon, México. C.P. 66455
818329 4158 •
hconse1ou n1@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-433
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
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E) Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-liCU-7- 006
R~V. 00 -10/0ó
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
,i p
~
SHEILA MO~RRAT NAVA GUERRERO
IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
R EB ECA GARCÍA GASPAR
UNIVERSIDAD A U T ~ E ~
EÓN
Torre de Rectona, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garia, Nuevo leon, México, C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejoun,@uanl mx • www.uanl.mx
--9¡¡-434
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENER AL
Of. SG-351/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y - - - -----------------------------------------------CE RT IFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se aprobó el REGLAMENTO DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.
Que se abrogue el Reglamento de Planeación lnstitucional.------------------------------Se extiende la ~resente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del mes e viembre de 2022. ----------------------------------------------------------
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=:::::=.-::=
UNNERSlDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectona, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Ni colas de los Garza, Nuevo Lean, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 , www.uanl.mx
--9¡¡-435
E) Legislativa
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
LmDS
y
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
V
0123451678ÿ1ÿ34614 �6ÿ�ÿ����������ÿ�6�77� 8643
���848ÿ13ÿ!"ÿ1ÿ�#��$%&'$ÿ1ÿ()**
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
--9¡¡-436
/
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Legislativa
01213ÿ2ÿ5167891 3ÿ1ÿ78ÿ� ��1�3�8 ÿ��� 98ÿ1ÿ��1� ÿ01� �ÿ5167891 ÿ1ÿ�78 18��� ÿ2ÿ��87�8��� ÿ�3���� 87ÿ��ÿ
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--9¡¡-437
�II. INFORME DE COMISIONES
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9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
01213ÿ2ÿ5167891 3ÿ1ÿ78ÿ� ��1�3�8 ÿ��� 98ÿ1ÿ��1� ÿ01� �ÿ5167891 ÿ1ÿ�78 18��� ÿ2ÿ��87�8��� ÿ�3���� 87ÿ��ÿ
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@ABCDEFGÿHIJÿKFÿLMNFOPMQBGÿRMÿSFOQMODTUQÿVÿKWOFEODTUQÿXQYBTBEDTGQOFÿRMÿFOÿZQTWMAYTRORÿ@EBUQGPOÿRMÿ
[EMWGÿ\MUQÿMYÿMFÿTQYBAEPMQBGÿ]EMÿQGAPO^ÿYTYBMPOBT_OÿVÿGATMQBOÿMFÿ`AGDMYGÿRMÿ`FOQMODTUQÿVÿ
MWOFEODTUQÿTQYBTBEDTGQOFIÿ
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@ABCDEFGÿaIJÿKFÿ̀AGDMYGÿRMÿ̀FOQMODTUQÿVÿMWOFEODTUQÿTQYBTBEDTGQOFÿYMÿRMbTQMÿDGPGÿEQOÿODBTWTRORÿMYMQDTOFÿVÿ
`MAPOQMQBMÿOÿBAOWcYÿRMÿFOÿDEOFÿYMÿRMBMAPTQOÿFOÿWTYTUQÿRMÿbEBEAGÿRMÿFOÿZQTWMAYTROR^ÿMFÿ`AGDMYGÿ
MYBAOBcNTDGÿ`OAOÿFGNAOAFO^ÿOYCÿDGPGÿFGYÿTQRTDORGAMYÿVÿPMDOQTYPGYÿRMÿMWOFEODTUQÿTQBMAQOÿ]EM^ÿMQÿ
BcAPTQGYÿRMÿAODTGQOFTROR^ÿDAMOBTWTROR^ÿAMFMWOQDTO^ÿM]ETROR^ÿDOFTROR^ÿMbTDTMQDTO^ÿMbTDODTOÿVÿ̀MABTQMQDTO^ÿ
ROQÿYMNETPTMQBGÿOÿFGYÿ`FOQMY^ÿ`AGNAOPOYÿVÿ`AGVMDBGYÿDGQÿMFÿ`AG`UYTBGÿRMÿFGNAOAÿFGYÿbTQMYÿ
EQTWMAYTBOATGYÿVÿOFDOQ_OAÿEQÿRMYOAAGFFGÿTQYBTBEDTGQOFÿYGYBMQTRGIÿ
ÿ
@ABCDEFGÿdIJÿKQÿMFÿ̀AMYMQBMÿLMNFOPMQBGÿYMÿFMYÿRMQGPTQOAefÿ
XIÿZQTWMAYTROR^ÿOÿFOÿZQTWMAYTRORÿ@EBUQGPOÿRMÿ[EMWGÿ\MUQIÿ
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E) Legislativa
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E) Legislativa
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
LEYES
y
REGLAMENTOS
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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EOUCACION DE CAUOAO PARA TRANSFOAMAR Y
TRASCENDER EN BENERCIO DE LA HUMANIDAD
--9¡¡-444
E) Legislativa
�un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
F) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
F) Comisión Especial para la Prevención
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Informe de la Comisión referente a las Recomendaciones de continuidad saludable para la presencialidad
en las instalaciones universitarias.
RC-HCU-7-00ó
REV. 00- 10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UN IVERSITAR IO
PRES E N T E.-
La Comisión Especial para la Prevención y A tención del COVID-19 del Honorable Consejo
Universitario informa acerca de las Recomendaciones de continuidad saludable para la
prcsencialidad en las in talacioncs universitarias, las cuales contienen las esuategias y ncciones
más importantes para la realización de actividades en los espacios universitarios, cuyos
fundamentos se basan en los ,cqucrimientos en materia de salud y la aplicación de medidas y
acciones de pre ~ención apropiadas para la operación de los procesos académicos y
administrativos.
Este documento es un instrumento que prosigue a los esfuerzos que la UANL ha venido
realizando con el Ptotocolo de prevención sanita.ria y seguridad laboral, el Protocolo paca el
regreso seguro y gradual a clases presenciales y el Manual de procedimientos para l.a operación
del Protocolo para el regreso seguro y gradual a clases preseocialcs. El objetivo de estas
recomendaciones tiene la fi.nalidad de continuar con las actividades de manera segura y
responsable en el marco general para la nueva normalidad, a través de mecanismos simplificados
y eficicotes para prevenir la enfermedad por COVJD-19, a partir de los Lineamieucos para fa
continuidad saludable de l:1s actividades ecooómicas ante COVID-19, emitidos por el Gobierno
Federal.
Lo anterior considerando que las medidas y acciones de prevención conterudas en el documento
tienen un sentido informativo, consultivo y orientador, además de privilegiar el hecho de
mamcoer informados a los miembros de la comunidad universitaria con absoluta transparencia
sobre todas las acciones que se lleven a cabo.
Atentamente,
Ciudad Universita.ria, a 9 de noviembre de 2022
COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
VENCIÓN Y ATE NCIÓN DEL COV!D-19
DR. J UAN PAURA GARCÍA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre dellectoria, Piso 7, Ciudad Univers,tana, San Nicolás de los Barza, Nuevo León, Mé•ico. C.P. 66455
8183294158 • hconsejoun1@uanl.mx , www.uanl.mx
---9¡¡--446
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
F) Comisión Especial para la Prevención
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-H CU-7--006
REV. 00- 10/ 04
UANL
Concir\lla informe referente
mswhtciones u.rú vcrsirn.rias,
.i
CONSEJO UNIVERSITARIO
b s Rccome.odacioncs de continuidad saludable parn la prcse,,cialJdad en las
/*
DRA. MARIA GPE. MORENO MONSIVÁIS
~6'
DR. MED. RAÚL GASINO SALAZAR MONTALVO
DR. ADRIÁN
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector,a, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 , hcons·e¡ouni@uanlmx • www.uanl.mx
---9¡¡--447
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-3522022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y --------------------------------------------------------------CERTI FICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:------------------------------------------------------Se aprobó el Informe referente a las RECOMENDACIONES DE CONTINUIDAD
SALUDABLE PARA LA PRESENCIALIDAD EN LAS INSTALACIONES
U NI VER SITA RIAS.----------------------------------------------------------------------------------Se extiende la resente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 ddl mes e n viembre de 2022 . ---------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
30
=-,._--==--~
'
UNl VERSlDAD AUTÓ OMA DE I
EVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria. San N,cotas de tos Garza, Nuevo Lean, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 6329 4034 , www.uanl.mx
--9¡¡-448
F) Comisión Especial para la Prevención
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión Especial para la Prevención
Recomendaciones
de Continuidad Saludable
para la Presencialidad
en las Instalaciones Universitarias
Aprobado por el Honorable
Consejo Universitario el
24 de noviembre de 2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
--9¡¡-449
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez--Tostado
Encargado del despacho de la
Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y
Desarrollo Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretariia de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y
Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Raúl Guerra Zaleta
Diseño Gráfico
2
--9¡¡-450
F) Comisión Especial para la Prevención
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión Especial para la Prevención
Recomendaciones
de Continuidad Saludable
para la Presencialidad
en las Instalaciones Universitarias
La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) pone a la disposición de la
comunidad universitaria las Recomendaciones de continuidad saludable para la
presencialidad en las instalaciones universitarias, el cual contiene las estrategias
y acciones más importantes para la realización de actividades en los espacios
universitarios, cuyos fundamentos se basan en los requerimientos en materia de
salud y la aplicación de medidas y acciones de prevención apropiadas para la
operación de los procesos académicos y administrativos.
Este documento es un instrumento que prosigue a los esfuerzos que la Universidad
Autónoma de Nuevo León ha venido realizando con el Protocolo de prevención
sanitaria y seguridad laboral, el Protocolo para el regreso seguro y gradual a clases
presenciales y el Manual de procedimientos para la operación del Protocolo para el
regreso seguro y gradual a clases presenciales. El objetivo de estas recomendaciones
tiene la finalidad de continuar con las actividades de manera segura y responsable
en el marco general para la Nueva Normalidad a través de mecanismos simplificados
y eficientes para prevenir la enfermedad por COVID-19, a partir de los lineamientos
para la continuidad saludable de las actividades económicas ante COVID-19 emitidos
por el Gobierno de Federal.
Las medidas y acciones de prevención contenidas en el documento tienen un sentido
informativo, consultivo y orientador, además de privilegiar el hecho de mantener
informados a los miembros de la comunidad universitaria con absoluta transparencia
sobre todas las acciones que se lleven a cabo.
Asimismo, se reconoce la trascendental contribución de la Estrategia Digital UANL
que había venido privilegiando la continuidad de las actividades que no requerían
apremiantemente su reactivación presencial durante las primeras etapas de
la pandemia del COVID 19. Este esfuerzo institucional permitió exitosamente el
regreso gradual y seguro que ha demandado la reactivación presencial de la Nueva
Normalidad. La Estrategia Digital UANL no solamente permitió dar continuidad a
los procesos académicos y administrativos mediante los desarrollos tecnológicos,
sino que generó una nueva cultura institucional y un desarrollo sustancial de las
modalidades educativas en las que se forman al estudiantado de nuestros diversos
programas educativos.
Exhortamos a toda la comunidad universitaria a conocer detalladamente el contenido
del presente documento, con la finalidad de que puedan aplicar las recomendaciones
con la responsabilidad personal y social que nos distingue, en beneficio de la salud
de toda la comunidad universitaria.
3
--9¡¡-451
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión Especial para la Prevención
una sana distancia de al menos 1.5 metros y el uso de
cubrebocas de acuerdo con:
●
●
No obligatorio: Espacios abiertos y cerrados
con sana distancia.
Recomendable: Espacios abiertos y cerrados
sin sana distancia.
5. Uso de Cubrebocas.
El uso de cubrebocas es recomendable en espacios
abiertos y cerrados sin sana distancia, o en espacios
que no se encuentren ventilados o cuenten con poca
ventilación.
1. Coordinación de actividades.
Consideraciones para omitir el uso de
cubrebocas:
El Director o Coordinador de la dependencia académica
o administrativa es el responsable de la implementación
y seguimiento de las actividades del presente
documento con la participación y colaboración de toda
su comunidad.
●
●
●
Personas que no comparten el lugar físico de
trabajo.
Al tomar bebidas o consumir alimentos.
En el trabajo físico intenso.
Consideraciones para el uso de cubrebocas:
2. Comité interno para la atención de
●
COVID-19.
●
Los comités internos para la atención de COVID-19
en cada dependencia continuarán apoyando en la
implementación y el seguimiento de las actividades de
este documento.
Las personas que decidieron no vacunarse o
con inmunocompromiso.
Las personas que comparten un mismo lugar
de trabajo cuando se encuentra mal ventilado.
El comité interno para la atención del COVID-19 valorará
los casos especiales de manera individual, como
aquellos donde se presente una muy alta exposición a
fuentes conocidas o sospechosas de SARS-CoV-2.
3. Difusión de medidas.
Las medidas que el estudiantado y el personal deben
llevar a cabo para ingresar a las instalaciones de
las dependencias, en su permanencia y al retirarse
después de terminar sus actividades es importante
sean difundidas en lugares visibles, en páginas web y
en redes sociales institucionales de cada dependencia.
Se recomienda utilizar medios electrónicos con
mensajes sencillos y visuales para proporcionar
información general sobre el SARS-CoV-2/COVID-19, los
mecanismos de contagio, síntomas que ocasiona y las
mejores maneras de prevenir la infección y el contagio
de otras personas.
4. Accesos.
Los accesos a las instalaciones de las dependencias
deben contar con dispensadores con solución base
alcohol por lo menos al 60%. Además de fomentar
4
--9¡¡-452
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión Especial para la Prevención
6. Señalización.
Para informar a las personas sobre las medidas de
cuidado a la salud que han de cumplir durante su
estancia, es importante contar con anuncios en accesos,
pasillos, áreas de ventanillas, servicios, atención o
espera.
7. Higiene.
El constante lavado de manos debe realizarse como
una importante acción preventiva para detener la
diseminación del virus causante de COVID-19.
Como parte de la continuidad saludable para la
presencialidad en las instalaciones universitarias,
se promueve mantener la práctica de la etiqueta
respiratoria, que se refiere a cubrirse nariz y boca al toser
o estornudar con un pañuelo desechable o el ángulo
interno del brazo.
9. Participación de personas externas a
la universidad.
Toda persona externa a la universidad que brindan
servicios e insumos a las dependencias deberán seguir el
presente documento y las medidas sanitarias aplicadas.
10. Evitar actos de discriminación.
La UANL y toda su comunidad universitaria no
discrimina, directa o indirectamente, para lo cual deben
tenerse en cuenta las necesidades particulares de los
diferentes grupos de personas, por lo que no se debe
discriminar, directa o indirectamente, a cualquier persona
que hayan tenido COVID-19 o hayan convivido con algún
familiar que tenga o lo haya tenido.
11. Registro de acciones.
Las dependencias universitarias mantendrán un registro
de actividades, casos sospechosos de contagio o
diagnóstico definitivo. Lo anterior para la identificación
de casos sospechosos para COVID-19 y determinar
la trazabilidad de las interacciones y controlar la
propagación de posibles contagios.
8. Limpieza y ventilación de espacios.
En todos los espacios comunes, académicos y
administrativos deben realizarse labores periódicas de
limpieza antes, durante y después de que sean utilizados.
Se mantendrán los basureros para descartar material
contaminado y se realizará la recolección periódica de
residuos. Se debe realizar la limpieza de los vehículos
institucionales antes de ser utilizados.
12. El personal que conforma el
Comité interno para la atención del
COVID-19.
El personal que conforma el Comité interno para la
atención del COVID-19 debe mantenerse capacitado
para realizar en forma oportuna y correcta la
implementación de medidas sanitarias vigentes.
En los espacios académicos y administrativos se
debe favorecer la ventilación natural en la medida de
lo posible o contar con sistemas de ventilación con el
mantenimiento adecuado establecido por el proveedor.
5
--9¡¡-453
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión Especial para la Prevención
14. Reuniones virtuales.
13. Personal que labora en la UANL.
Las reuniones académicas y administrativas que
no puedan llevarse a cabo presencialmente podrán
realizarse opcionalmente de forma virtual aprovechando
todas las experiencias adquiridas por la Estrategia Digital
UANL.
En caso de ser diagnosticado con COVID-19, deberá
solicitar incapacidad en la clínica de servicios médicos
quien expedirá la misma; la cual la deberá hacer llegar al
área de Recursos Humanos de su dependencia. No será
obligatoria la toma de una prueba (RT-PCR, de antígeno
o serológica) para el regreso a labores.
6
--9¡¡-454
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7
--9¡¡-455
F) Comisión Especial para la Prevención
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7~
-1 ~~celencia.,
d
¡
•
por principio
la e
ucacwn
como instrumento
8
--9¡¡-456
F) Comisión Especial para la Prevención
�un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
F) Comisión Especial para la Prevención
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes y Temporales
del Honorable Consejo Universitario.
RC-HCU-7--004
REV 00 10'04
UANL
CONSEJO UNIVERSI TARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
ACADÉMICA
INTEGRADA POR :
7 EX-OFICIOS O PROFESORES
.__ _ _ _ _ _ _.,N,,,Oo,
M.,..,B
RE
.___ _ _ _ _ _ COHSEJER,,,o,__ _ _ __
*
2 DR. MEO EDELMIRO PÉREZ RODRIGUEZ
EX-OF IC IO
EX-OFICIO
FAC DE ECONOM IA
FAC DE MEDICINA
FACULTAO DE CIENCIAS aulMICAS
1 MTRO. JOSÉ RAYMUNOO GALAN GONZÁLEZ
3 ORA ARGELIA VARGAS MORENO
EX-OFICIO
4 MTRO JESÚS LEOS PÉREZ
EX-OFICIO
ESC. PREP TEC "ÁLVARO OBREGÓN"
5 DR. ARNULFO TREVllilO CUBERO
EX-OFICIO
FAC . DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
6 DRA. VERÓNICA LIZETT DELGADO CANTÚ
EX-OFICIO
FAC . DE ARTES VISUALES
7 M E S RICARDO ROMO TREVIÑO
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA NO. 22
*
Terminó su periodo
VACANTES:
UN(A) CONSEJERO(A) EX-OFICIO
CAND I DATOS:
NOMBRE
VOTOS
ORA. JOANA CECILIA CHAPA CANTÚ
u
Torre de Rec
011a.
DEPENDENCIA
CONSEJERO
EX-OF ICIO
IVE RSIDA D AUTÓNOM A DE
FAC. DE ECONOMÍA
uevo LEÓN
Piso 7, Ciudad umvers,tar,a, Son N1colas de los G,ir za. Nuevo Leon, Mexrco. C P 66,tSS
81832q 41$8 , hconse¡ouni@uanl.mx • www.uanl mx
--9¡¡-458
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.353/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y•······-·····-·-·--·-·····-----··················-···········C E RTI F ICA···············································
Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: •················-·························--··-······
Se aprobó que la Dra. Joana Cecilia Chapa Cantu , Consejera Ex - Oficio de la
Facultad de Economía, forme parte de la Comisión Académica de este organismo .•
Se extiende 1~ presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes den viembre de 2022 . •··························-·················-············
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISION
UANL
20
30
=~.-:=
'
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad Universitaria, San Ni colas de los Garza, Nuevo Leon, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-459
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
F) Comisión Especial para la Prevención
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7.()0,4
R,EV 0010tO'I
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN DE
HONOR Y JUSTICIA
INTEGRADA POR:
-~
NOMBRE.
1 DR ROBERTO JOSE CARRILLO GONZÁLEZ
2 DR. ATILANO MARTINEZ HUERTA
DR VICTOR HUGO ALMAGUER BELTRÁN
4 MA
F
y D. RUBÉN RAMIREZ NAVA
5 ORA MARIA TERESA CEDILLO SALAZAR
*
PROFESOR
5 EX·OFICIOS Ó PROFESORES
Y 5 ALUMNOS
FAC. DE ODONTOLOCÍA
FAC. DE CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
EX-OFIC IO
EX·OF ICIO
PREPARATORIA N ' 13
EX-OFICIO
FAC. DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
EX-OFICIO
FAC DE ARQUITECTURA
6 SRITA ESTEPHANIA CASTILLO PEl<A
ALUMNA
FAC. DE CIENCIAS FISICO MATEMÁTICAS
7 $RITA AMBAR SUSANA FLORES BAZAN
ALUMNA
FAC DE CIENCIAS OUIMICAS
8. NN . MARIO GERAROO LUNA
ALUMNO
FAC. DE OOONTOLOGIA
9 NN CÉSAR ALEJANDRO ESCUDERO OE LA PAZ
ALUMNO
FAC. DE CIENCIAS BIOLOOICAS
ALUMNO
FAC. DE INGENI ERIA MECÁNICA Y ELECTRICA
10 JVN DANIEL EDUARDO BRINGAS VELASCO
*
Terminó su período
VACANTES :
UN(AJ CONSEJERO(A) ALUMNO(A)
CANDIDATOS:
OEPENOENCIA
CONSEJERO
VOTOS
SRITA PAULINA BARRAGÁN DE LA MADRID
ALUMNA
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE
FAC DE CIENCIA$ FISICO MATEMÁTICAS
UEVO L · Ó
Torre de Rccto11a, PISo 7, Ciudad UmversI1a ria, San N,colJS de los Garza, Nuevo León, Mex,co C P 66455
81 8329 4158 • hconse1oun 1@uanl.mx • www uanl.mx
- -9¡¡- 460
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-354/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
-----------------------------------------------CERTI FICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el dia veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------ - - --------------------------------------
Se aprobó que la Srita . Paulina Barragán de la Madrid , Consejera Alumna de la
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, forme parte de la Comisión de Honor y
Ju slicia de este organismo.-------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
dia 24 del mes de noviembre de 2022. ----------------------------------------------------------
Secretario General
VISIÓN
UANL
20
.
30
____ _
-·---·
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 5º Piso, Ciudad Universitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-461
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
F) Comisión Especial para la Prevención
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
~C-><CIJ-7-004
R.EV 00 10/04
UANL
INTEGRANTES
CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA
COMISIÓN DE LICENCIAS
Y NOMBRAMIENTOS
INTEGRADA POR:
NOMBRE
*
4 EX-OFICIOS O PROFESORES(AS)
4 ALUMNOS(AS)
COHSEJE
DE
1 M E.C. MARTIN MUÑIZ ZAMARRÓN
EX -OFICIO
PREPARATORIAN' 16
2 DRA. MARJA GUADALUPE MORENO MONSIVAIS
EX -OFICIO
FAC . DE ENFERMERIA
3 M A DEYANIRA TRIANA VERÁSTEGU I
EX-OFICIO
FAC . DE ARTES ESCÉNICAS
4. M.C JESÚS EDUARDO GARZA DE LEÓN
EX-OFICIO
PREPARATORIA N' 12
HDE.2NCIA=- - - - - - - . . . , j
5 SRITA SUSANA TOVAR TORRES
6 JVN ALEXIS RODRIGUEZ GONZÁLEZ
ALUMNA
FAC DE PSICOLOGIA
ALUMNO
FAC. DE C POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
7 JVN KEVlN DANIEL DELGADO GARCIA
ALUMNO
FAC. DE INGENIERIA CIVIL
8 SRITA MELANY FERNANDA ORIA GARZA
*
ALUMNA
PREPARATORIA N' 7
Terminó su periodo
VACANTES :
UN(A) CONSEJERO(A) ALUMNO(A)
CANDIDATOS :
VOTOS
CONSEJERO
NOMBRE
JVN. JULIO CÉSAR VELA MARTINE2
ALUMNO
DEPENDENCIA
FAC . DE PSICOLOGIA
NIVERSLDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN
Univcrsita<,a, San Nicolas de los Garia. Nuevo Lean, México. C.P
Torre de Roc1oria, Piso 7, C:wdad
818329 4158 • l1conse¡ouni@uanl.m< • www.uanl.mx
--9¡¡-462
66455
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-355/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
-----------------------------------------------CERTI FICA--------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó que el Jvn . Julio César Vela Martinez, Consejero Alumno de la Facultad
de Piscolog ía, forme parte de la Licencias y Nombramientos de este organismo.----
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del me de oviembre de 2022. -------------------------- -----------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VIS I ÓN
UANL
2□
3□
=::.:==-..
~
UNTVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, 50 Piso, Ciudad un,vers,taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leen, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-463
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
F) Comisión Especial para la Prevención
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-NJ04
REV-00 10,'04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
LEGISLATIVA
INTEGRADA POR :
OlgPENOENC/11
CONSEJERO
NOMB~
*
4 EX-OFICIOS O PROFESORES
4ALUMNOS
1 MTRA MARIA LETICIA SEGURA ÁREVALO
EX-OFICIO
PREPARATORIA NO 7
2 M L L OSCAR PAULINO LUGO SERRATO
E.X-OFICIO
FAC DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA
3 DR GUSTAVO MORENO DEGOLLADO
EX -OFICIO
FAC DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
4 DR. GERAROO ALONSO TAMEZ GUERRA
EX-OFICIO
PREPARATORIA NO 23
5 JVN CRISTOPHER MARCO GUAJAROO CASTILLO
ALUMNO
FAC DE MEDICINA
6 JVN IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
ALUMNO
FAC DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACION
7 SRITA SHEIIA MONTSERRAT NAVA GUERRERO
ALUMNA
FAC DE ARQUITECTURA
8 SRITA REBECA GARCIA GASPAR
ALUMNA
FAC DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
*
Terminó su periodo
VACANTES :
UN(A) CONSEJERO(A} ALUMNO(A)
CANDIDATOS :
CONSEJERO
VOTOS NOMBRE
$RITA HILDA PATRICIA NUÑEZ MELÉNOEZ
ALUMNA
DEPENDENCIA
FAC. DE MEDICINA
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectorta, Poso 7, Ciudad Unovers,taria, San NicolilS de los Garza, Nuevo León, Mé,.co C.P 66455
8183294158 • hconse¡oum@uanl mx • www.11anl mx
--9¡¡-464
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
.....
$
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~
\~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-356/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y-------------------------------------------------------------C ERT IFICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós ,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------------Se aprobó que la Srita. Hílda Patricia Núñez Meléndez, Consejera Alumna de la
Facultad de Medicina, forme parte de la Comisión Legislativa de este organismo .---
-----·------------------------·------------------------------------------------------·--·------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes de noviembre de 2022. ----------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VISIÓN
UANL
=.
'
20
:30
~."='=,;
Ui IVERSIDAD AUTÓNOMA DE , UEYO LEÓN
Torre oe Rectona, 50 Piso, Ciudad Universitaria. San Nicolas oe I0s Garza, Nuev~ .eon, Mexico. C.P. 66455
87 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-465
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE L A COMISIÓN
DE SEGUIMIENTO PRO CONSTRUCCIÓN
DEL NUEVO ESTADIO UNIVERSITARIO
1
DR MEO SANTOS GUZMÁN LÓPEZ
RECTOR
2. DR JUAN PAURA GARCIA
SRIO. GENERAL
3. ING. Y LIC. RAÚL MARIO MONTEMAYOR MARTINE
*
INTEGRANTE
RECTORIA
SECRETARIA GENERAL
HONORABLE COMISIÓN DE I-IACIENDA
4. C P Y M C. HOMERO HORACIO TAMEZ GARZA
INTEGRANTE
HONORABLE COMISIÓN DE HACIENDA
5. C P C ENRIQUE CARLOS RETA GARZA
INTEGRANTE
HONORABLE COMISIÓN DE HACIENDA
6. MTRO MARIO EMILIO GUTIÉRREZ CABALLERO
ABOGADO
7
DR FRANCISCO FABELA BERNAL
DIRECTOR
8
DR. RICARDO GONZÁLEZ ALCORTA
DIRECTOR
9. DRA. MAR)A TERESA LEDEZMA ELI ZONDO
10 M A.F y D RUBÉN RAMIREZ NAVA
11 LIC ALEJANDRO VILLARREAL DEY
12. JVN. DANIEL EDUARDO BRINGAS VELASCO
13 DON JAIME HISAO YESAKI CAVAZOS
14. ING, ALEJANDRO GUZMÁN DE LA GARZA
*
OFICINA DE LA ABOGACIA GENERAL
PLANIF ICACIÓN Y ORDENAMIE NTO DE
ESPACIOS Y EDIFIC IOS UN IVERSITARIOS
FAC, DE INGE NIERIACIVIL
DIRECTORA
DIRECTOR
FAC . DE ARQUITECTURA
FAC DE ORGANIZACIÓN DEPORITVA
PROFESOR
ESC PREPARATORIA NO. 9
ALUMNO
FAC DE INGENIERIA MECÁNICA V ELÉCTRICA
PRES IDENTE
FUNDACIÓN UANL
PRESIDENTE
EJECUTIVO
CONSEJO CONSULTIVO DE LA UANL
Terminó su período
POR ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DEL 24 DE MARZO DE 2022 PARA QUE
ESTA COMISIÓN ESTÉ INTEGRADA POR LAS PERSONAS QUE OCUPEN LOS CARGOS EN
LAS DEPENDENCIAS INDICADAS.
SE INFORMA QUE EL SUCESOR ES:
NOMBRE
CONSEJERO
DRA. MARÍA TE RESA CEDILLO SALAZAR DIRECTORA
DEPENDENCIA
FAC. DE ARQUITECTURA
UN IVERSIDA D AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Univers,taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leon, México. e P 66455
818329 4158 • hconse¡ouni@uanl mx • www.uant.mx
- -9¡¡- 466
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
..
~
l'
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¡;
~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Ot. SG-357/2022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
-----------------------------------------------CERTI FI CA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós ,
el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice : -----------------------------------------------------Se aprobó que la Dra . María Teresa Cedillo Salazar, Consejera Ex - Oficio de la
Facultad de Arquitectura , forme parte de la Comisión de Seguimiento Pro
Construcción del Nuevo Estadio Universitario de este organismo.-----------------------Se extiende a presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del m s de noviembre de 2022 . ------------------------------------------------
Secretario General
VISION
U AN L
20
:30
--..---•
----·-
U. JVERSIDAD AUTÓNOMA DEN EVO LEÓ
Torre de Rectoría, 5º Piso, Ciudad Universitaria. San N1colas de los Garza. Nuevo Leen Mex1co. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-467
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nuevo León
F) Comisión Especial para la Prevención
2. Informe acerca de los nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
-
~
o
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
NOMB RAMIE NTOS
OTORGAD OS POR LA JUNTA DE GOBIERNO
•
Designación del DR..MARIO ALBERTO LOREDO VILLA como Director de la Facultad
de Psicología, para el periodo comprendido del 23 de noviembre de 2022 al 22 de noviembre
de 2025.
•
Designación del E.E. ZEUZ FERNANDO IBARRA MONTEMA YOR como Director
de la Escuela Preparatoria No. 5, pata un segundo periodo comprendido del 2 de
diciembre de 2022 al t de diciembre de 2025.
•
Designación del DR. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA como Director de la
Escuela Preparatoria No. 15, para un segundo periodo comprendido del 2 de diciembre
de 2022 al 1 de diciembre de 2025.
•
Designación del M.C. CARLOS RAMÓN CRUZ VEGA como Director de la Escuela
Prepa.tlltoria No. 4, para el periodo comprendido del 5 de diciembre de 2022 al 4 de
diciembre de 2025.
•
Designación de la DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIV ÁIS como
Directora de la Facultad de Enfennería, para un segundo periodo comprendido del 8 de
diciembre de 2022 al 7 de diciembre de 2025.
•
Designación del DR. ARNULFO TREVIÑO CUBERO como Director de la Facultad de
Ingcnicria l',.fecánica y Eléctrica, parn un segundo periodo comprendido del 24 de abril de
2023 al 23 de abril de 2026.
Torre de
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Recwria, Piso 7, C1ud~d un,versitaria. San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl. mx • www.uanl.mx
---9 ¡¡-- 468
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETI\RÍA GENERAL
Of. SG-35812022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCÍA. Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y---------------------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de noviembre del año dos mil veintidós,
el H. Consejo Universi1ario de la Universidad Autónoma de Nuevo León conoció el
siguiente INFORME, que a la letra dice: ____,_______________________________________ _
Nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
• Designación del DR. MARIO ALBERTO LOREDO VILLA como Director de la
Facultad de Psicología, para el periodo comprendido del 23 de noviembre de 2022
al 22 de noviembre de 2025.
• Designación del E.E. ZEUZ FERNANDO IBARRA MONTEMAYOR como Director
de la Escuela Preparatoria No. 5, para un segundo periodo comprend ido del 2 de
diciembre de 2022 al 1 de diciembre de 2025.
• Designación del DR. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA como Director de
la Escuela Preparatoria No. 15, para un segundo periodo comprendido del 2 de
diciembre de 2022 al 1 de diciembre de 2025.
• Designación del M.C. CARLOS RAMÓN CRUZ VEGA como Director de la Escuela
Preparatoria No. 4, para el periodo comprendido del 5 de diciembre de 2022 ar 4 de
diciembre de 2025.
• Designación de la DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS como
Directora de la Facultad de Enfermería, para un segundo periodo comprendido del
8 de diciembre de 2022 al 7 de diciembre de 2025 .
•
1;¡ e~celencia
educación
-Y-
:1or p rinci pio
... ........ .
,,._. oouo,
........ __..,
, .,,,.,
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............. .
la
•
:.orno mstru me rto
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recten';;, r;;o Piso, liudad Jn1\ier~1taria, ~an 1-J colas de lc,s L,;:;rza. N 1~1m I f!ón, Mf!xi:-:J LP. 664 55
C1[;.~294027 y 'Jl G32~ ~C34 • w1Nw.ua n l.m:<
--9¡¡-469
F) Comisión Especial para la Prevención
�9aceta
un1vers1tar1a
III. asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
SECRETARÍA GENERAL
• Designación del DR. ARNULFO TREVIÑO CUBERO como Director de la Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica , para un segundo periodo comprendido del 24
de abril de 2023 al 23 de abril de 2026.--------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del me I de noviembre de 2022. ---------------------------------------------------------
Secretario General
VISION
UANL
20
30
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i ~~~!n;p'!cia
'¡' 1a educación
•
como Ins1rumento
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rector,a, 50 Piso, Ciudad un,vers,tana San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mexíco. C.P. 66455
8 1 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-470
F) Comisión Especial para la Prevención
��UANL
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2022
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2022, Año 16, No 2, Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2022
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021149
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Cátedra Académica
Consejo Universitario
Covid-19
Estados financieros
Honorable Junta de Gobierno
José Eleuterio González
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21398/Gaceta_Universitaria_2022_Ano_16_No._1_Octubre-Diciembre.pdf
e6b15ddbdafe2ad3ef5e1eb9ec4a77f0
PDF Text
Text
Año 16 | Número 1
Octubre - diciembre
2022
Alegría al Espíritu Industrial, vitral.
Autor: Roberto Montenegro. 1930. Ubicación: Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
• Informe de Actividades de la UANL durante el periodo
comprendido del 28 de octubre de 2021 al 27 de octubre de 2022
que presenta el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López.
• Actas de sesiones anteriores.
• Nuevos miembros del Consejo Universitario.
• Nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones
permanentes del Consejo Universitario.
• Nombramientos otorgados por el Rector.
• Nombramientos de director otorgados por la Junta de Gobierno.
���SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERSITARIO
3 de septiembre de 2022
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaría de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Álvarez
Asistente ejecutivo
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 16, No. 1, octubre - diciembre 2022.
Fecha de publicación: 6 de enero de 2023. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
1. Presentación del orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable
Consejo Universitario.
10
3. Informe acerca de los nombramientos otorgados por
el Rector.
16
4. Designación de nuevos miembros para cubrir las
vacantes en las comisiones permanentes del Consejo
Universitario.
18
�SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERSITARIO
26 de octubre de 2022
1. Presentación del orden del día.
22
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable
Consejo Universitario.
25
3. Discusión y aprobación -en su caso- de las actas de
las sesiones anteriores, de fechas 17 de agosto, así
como 3, 14 y 28 de septiembre de 2022.
33
4. Presentación, análisis, discusión y aprobación -en su
caso- del Informe de Actividades de la UANL durante
el periodo comprendido del 28 de octubre de 2021
al 27 de octubre de 2022, que presenta el Rector, Dr.
med. Santos Guzmán López.
51
5. Informe referente a los nombramientos de director
otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
99
��SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
CONSEJO UNIVERSITARIO
3 de septiembre de 2022
�
1. Presentación del orden del día.
6
�
7
�
8
�
Acuerdo.
9
�
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
10
�
11
�
12
�
13
�
14
�
Acuerdo.
15
�
3. Informe acerca de los nombramientos otorgados por el Rector.
16
�
Acuerdo.
17
�
4. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes del Consejo
Universitario.
18
�
19
�
Acuerdo.
20
�SESIÓN SOLEMNE DEL HONORABLE
CONSEJO UNIVERSITARIO
26 de octubre de 2022
�
1. Presentación del orden del día
22
�
23
�
Acuerdo.
24
�
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
25
�
26
�
27
�
28
�
29
�
30
�
31
�
Acuerdo.
32
�
3. Discusión y aprobación -en su caso- de las actas de las sesiones anteriores, de fechas 17 de agosto, así como
3, 14 y 28 de septiembre de 2022.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 1
Sesión extraordinaria
17 de agosto de 2022
2022 - 2023
33
�
34
�
35
�
36
�
37
�
38
�
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2022202301EX.pdf
39
�
40
�
41
�
42
�
43
�
44
�
45
�
46
�
47
�
48
�
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2022202302SL.pdf
49
�
Acuerdo.
50
�
4. Presentación, análisis, discusión y aprobación -en su caso- del Informe de Actividades de la UANL durante
el periodo comprendido del 28 de octubre de 2021 al 27 de octubre de 2022, que presenta el Rector, Dr.
med. Santos Guzmán López.
INFORME
DE ACTIVIDADES
D E S A R R O L L A DA S E N L A UA N L
CORRESPONDIENTE AL AÑO 2022
DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ
R E CTO R
51
�
I nfo r m e
de act ividades
d e sarro llad a s en la UA N L
correspondiente
al año 2 0 2 2
En cumplimento
de lo establecido por la Ley Orgánica y el
Estatuto General de la Universidad, presento
el informe que da cuenta de las actividades
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
desarrolladas desde el inicio de esta gestión
rectoral, que tengo el honor de presidir, y que
responde al plan de trabajo que presenté ante
CONTENIDO
la Honorable Junta de Gobierno de nuestra
Presentación / 1
Eje rector 1 Educación pertinente y de calidad / 8
Institución, la cual me distinguió con el máximo
Eje rector 2 Investigación científica y desarrollo tecnológico / 30
reconocimiento que se le puede otorgar a
Eje rector 3 Desarrollo institucional y sustentabilidad / 44
un universitario: ser el Rector de esta Máxima
Eje rector 4 Desarrollo cultural y humano / 54
Casa de Estudios, la Universidad Autónoma de
Eje rector 5 Salud y bienestar / 64
Nuevo León.
Eje rector 6 Responsabilidad financiera / 72
Eje rector 7 Gobernabilidad y gestión universitaria / 78
Una de las primeras acciones de mi gestión consistió
en dar inicio al proceso de actualización del Plan de
Desarrollo Institucional, con el propósito de sustentar
el quehacer universitario en procesos permanentes
de planeación, con políticas claras, metas y acciones
concretas, en un todo ordenado y coherente. A través de
ejercicios realistas, creativos y flexibles, que involucraron
a la comunidad universitaria, se construyó un marco
renovado para el desarrollo de las actividades que los
universitarios tendremos que realizar a fin de vigorizar
y fortalecer el proceso de transformación institucional
que permita hacer realidad la Visión de la UANL al 2030.
52
�
La información que se presenta en este
Actualmente se ofrecen 360 programas
Nuestra Institución lleva a cabo un esfuerzo
Las acciones relacionadas con la educación
documento es una evidencia del trabajo
educativos en todos los niveles, a través de
de grandes dimensiones para ampliar su
continua incluyen opciones alternativas de
realizado por la comunidad de estudiantes
80 planteles y 12 centros comunitarios en
capacidad de atención en favor de aquellos
formación y capacitación con esquemas
y personal docente, administrativo y
30 municipios del Estado. El crecimiento
estudiantes que desean realizar sus estudios
que promueven la equidad, la inclusión y
directivo, que formamos parte de esta gran
de la oferta educativa durante este periodo
en los programas educativos que ofrece.
la igualdad de género en el conjunto de la
Institución de educación superior. Es, además,
se caracteriza por la creación de programas
Este año la matrícula asciende a un total de
Universidad. En este periodo se desarrollaron
una prueba del compromiso que tiene la
educativos en modalidad mixta y no
214,871 estudiantes, de los cuales 79,427
cinco actividades dirigidas a estudiantes
Universidad con la sociedad a la que sirve
escolarizada, alineados al modelo educativo.
corresponden al bachillerato, 130,179 a
con discapacidad, con la participación de
y a la que ofrece una educación de calidad
Como resultado de la vinculación con otras
licenciatura y 5,209 a posgrado.
713 personas.
instituciones, se ofrecen 25 programas
La participación de estudiantes en programas
La planta docente está conformada por
educativos de licenciatura y 10 de posgrado
de servicio social y prácticas profesionales
un total de 6,894 profesores, en los niveles
con doble titulación, en colaboración con
fue de 25,031 y 8,484, respectivamente. Estos
medio superior y superior. El número de
universidades extranjeras y del País.
programas juegan un papel relevante en
profesores de tiempo completo con estudios
El reconocimiento de la calidad de nuestros
los procesos de formación, al constituirse
de posgrado que participan en la impartición
como uno de los vínculos para la aplicación
de los programas del nivel superior representa
en el mundo laboral de las competencias
un 98 por ciento, de los cuales el 52 por ciento
adquiridas. A través de los programas de
posee el grado de doctor.
asistencia social, servicios comunitarios y
Por otra parte, 1,429 profesores cuentan
como un instrumento para la excelencia; una
institución pública que reflexiona y genera
nuevas ideas para el desarrollo humano
integral y sustentable, con una cultura de
la paz.
El trabajo universitario realizado en el marco
del Plan de Desarrollo Institucional, aprobado
por el Honorable Consejo Universitario el 9 de
junio de este año, se presenta tomando como
referencia los ejes rectores y transversales,
así como las nuevas políticas y estrategias
programas se ha mantenido tanto en el
nivel medio superior como en superior.
El 100% de los programas de nivel medio
superior permanece en el padrón de buena
voluntariado, se brindaron 14,241 servicios,
calidad; 22 programas de licenciatura están
con el reconocimiento del perfil deseable
acreditados por los CIEES y 67 por organismos
beneficiando a 667,209 personas.
reconocidos por el COPAES; en el padrón
Para el fortalecimiento, la colaboración y
Profesional Docente –PRODEP- de la SEP,
Para ofrecer una educación integral y
del Programa Nacional de Posgrados de
el intercambio académico, se han firmado
y el número de miembros del Sistema
pertinente, promotora de valores, con altos
Calidad del CONACyT son 117 los programas
diversos convenios de vinculación entre
Nacional de Investigadores ascendió a 1,120,
estándares de calidad y niveles de logro
reconocidos.
la UANL y los sectores social y productivo,
con lo cual se han fortalecido de manera
Como parte de las acciones del programa de
nacionales y del extranjero. Son 44 convenios
significativa las capacidades de la Universidad
con organismos relacionados con la
para el desarrollo científico, humanístico,
educación, 33 de colaboración nacional y
tecnológico y de innovación.
formuladas en el ámbito de cada uno de ellos.
educativo al servicio del desarrollo de la
sociedad, se diversificaron las oportunidades
de acceso a la educación media superior y
superior.
atención integral a los estudiantes, se fomenta
su permanencia a través del otorgamiento
otorgado por el Programa para el Desarrollo
cinco de colaboración internacional.
de 199,928 becas de distintos tipos.
2 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 3
53
�
La mejora del perfil del profesorado de
Para el fortalecimiento del desarrollo
Acorde con los objetivos para el desarrollo
Se lleva cabo un intenso trabajo para dar a
tiempo completo, aunado a las estrategias
institucional y la sustentabilidad, se impulsó
sostenible, hemos actualizado el Modelo
conocer a la comunidad los servicios con
consideradas en el PDI, han dado lugar a
un fuerte proceso de actualización del Plan
de Responsabilidad Social Universitaria
los que cuenta la UANL para promover y
un importante avance en el proceso de
de Desarrollo que dio como resultado
para operar con criterios de sustentabilidad
fomentar la sensibilización y prevención de la
consolidación de los cuerpos académicos.
un renovado marco de actuación para
en todos los ámbitos académicos y de la
violencia, así como de las acciones llevadas a
Actualmente se cuenta con 289 cuerpos
el for talecimiento del proceso de
gestión. La promoción de dicha cultura se
cabo relacionadas con la igualdad de género,
académicos, de los cuales el 39% ha alcanzado
transformación institucional, y que hará
ha realizado con la impartición de cursos
la diversidad sexual y la inclusión.
el grado máximo de consolidación.
posible el cumplimiento de las grandes
y conferencias para personal docente,
aspiraciones postuladas en la Visión UANL
administrativo y alumnos, en temas como
Para favorecer la formación integral se
2030. El PDI contempla siete ejes rectores
el manejo de residuos y sustancias químicas,
y cinco transversales, que son el marco de
buenas prácticas de laboratorio, plan de
nuevas políticas y estrategias que rigen la
contingencias y uso correcto de equipo de
acción.
protección personal. En el periodo que se
La generación y aplicación innovadora del
conocimiento ha sido objeto de atención en
este periodo, y a través de distintas acciones,
como el apoyo a proyectos de investigación
desde distintas fuentes de financiamiento,
la vinculación y el emprendimiento, se
Se ha formalizado el Modelo de Gestión para
contribuye fuertemente a la formación
Resultados de la UANL, en el cual hacemos
y fortalece la capacidad de profesores y
evidente la cultura organizacional, directiva
estudiantes para su desarrollo. Evidencia de
y de gestión, los procesos y procedimientos,
ello son los 612 proyectos de investigación
con énfasis en los resultados y su respectivo
con apoyo; los 906 estudiantes participantes
seguimiento, para la mejora continua y la
en el PROVERICyT; las 2,217 alumnas y 147
rendición de cuentas.
investigadoras del Programa Mujeres en
No obstante, las restricciones presupuestales,
la Ciencia; las 2,847 estudiantes que han
egresado del Programa Technolochicas;
las 380 actividades relacionadas con la
propiedad industrial; los 301 derechos de
autor otorgados; los proyectos en apoyo
al desarrollo agropecuario y los premios
recibidos y otorgados.
informa se impartieron 52 conferencias y
un curso, beneficiando a un total de 2,051
alumnos, 327 docentes y 476 administrativos.
Se recolectó un total de 462.93 toneladas de
material reciclable: 388.61 de papel y cartón;
73.74 de PET y .58 de aluminio.
Por todas estas acciones, y más, la UANL
es reconocida como la universidad más
sustentable de México, y por segundo
un logro importante ha sido mantener la
año consecutivo se ubicó dentro de las 20
certificación de la calidad de los procesos
universidades más sustentables, de acuerdo
bajo normas internacionales. En total
con el Ranking Mundial de Universidades
se han certificado 4,664 procesos de 56
GreenMetric.
dependencias universitarias bajo la norma
ISO 9001:2015, ocho con la norma ISO 21001:
fortalece la identidad cultural, el compromiso
con los valores éticos, la construcción de la
paz, la defensa y promoción de los derechos
humanos y la democracia, entre otros
aspectos.
Las actividades de creación y divulgación
de la cultura y el arte contaron con una
gran participación que supera las 364,000
personas, a través de eventos tales como
la Feria UANLeer, el Festival Alfonsino, Vive
el arte en tu escuela, Exprésate UANL y la
Escuela de Verano.
Otro componente de la formación integral de
los estudiantes es la actividad deportiva. Este
año participaron en la Universiada Nacional
491 estudiantes en 25 disciplinas, donde la
UANL se coronó campeona, consiguiendo
su décimo séptimo título de manera
consecutiva. Este año se impuso, además,
2018 y cuatro con otras normas.
récord histórico de 55 medallas de oro.
4 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 5
54
�
Por otra parte, he puesto especial atención
Durante este primer año de mi gestión
en el UniRank México y el número siete en
contamos con la preparación para afrontarlo
en programas para la prestación de servicios
se realizaron ajustes en la estructura
Webometrics México y 46 de Latinoamérica;
con flexibilidad y resiliencia, ya que cualquier
orientados a la prevención y atención de
organizacional para asegurar el cumplimiento
en el ranking de Scimago ocupa el séptimo
institución que no tenga dicha capacidad
la salud de la comunidad universitaria y
de las funciones y los objetivos institucionales,
lugar y el 62 de México y Latinoamérica,
para el cambio está condenada al fracaso.
de la sociedad en general, ofreciéndolos
con las áreas de trabajo necesarias y
respetivamente.
Entiendo la responsabilidad social como
con los más altos estándares de calidad.
pertinentes, así como el personal idóneo y
A pesar del contexto financieramente
con destacada trayectoria universitaria para
En el marco del plan rector para la ampliación
adverso, se brindaron 129,995 servicios de
ocupar cargos de autoridad.
salud, beneficiando a 394,772 personas.
Se incorporaron áreas nuevas, ponderando
y modernización del equipamiento y la
las funciones asociadas a las políticas en el
conectividad, este año se realizó una inversión
Finalmente, los exhorto a hacer un análisis
ámbito académico, de estrategia digital e
de $141,745,366 para el fortalecimiento de
de este documento, con la seguridad de
innovación, así como las relacionadas con
la infraestructura.
que contribuye al cumplimiento de las
el ámbito internacional. Se fortalecieron las
Al tomar posesión del cargo de Rector, me
Particularmente se amplió la atención de
la prestación de los servicios médicos de
los universitarios, cubriendo un total de
14 municipios del Estado para la atención
de 10,563 trabajadores y sus familias, lo
que incrementa a 38,576 el número de
derechohabientes.
Universidad.
patrimoniales, la Universidad llevó a cabo
A lo largo de los años, la Universidad, ha logrado
que aseguran la viabilidad de su proyecto
institucional, en el marco de la Ley General
de Contabilidad Gubernamental y de sus
lineamientos.
y disciplina los retos que un entorno
social universitaria, considerando el Modelo
y transparente de los recursos financieros y
y el control de los recursos financieros, y
comprometí a atender con oportunidad
inclusión y la responsabilidad financiera y
de la Gestión para Resultados de nuestra
procedimientos para la obtención, el manejo
y el programa permanente de ampliación
áreas de atención estudiantil, la equidad, la
Para garantizar el uso óptimo, responsable
diversas actividades que coadyuvan con los
y modernización de las instalaciones físicas
siempre cambiante y retador nos presenta.
La información que hoy pongo a su
consideración es la evidencia de que tenemos
una gran capacidad para el cambio, y de que
honestidad material e intelectual que me
obliga a entregar mis capacidades al servicio
de esta noble y gran comunidad, y también
en beneficio de la sociedad en su conjunto.
grandes aspiraciones de los universitarios,
que están enunciadas en la visión de la UANL
al 2030. El rumbo está definido. Trabajemos
con ahínco en los próximos años para el
engrandecimiento de nuestra Máxima Casa
de Estudios, teniendo la excelencia por
principio y la educación como instrumento.
posicionarse nacional e internacionalmente
como una institución pública de educación
superior con programas académicos
de calidad indiscutible y socialmente
Dr. med. Santos Guzmán López
responsable. Ostenta el primer lugar en
REC TOR
de GreenMetric México y el 18 de Green
Metric Global: ocupa el lugar número cinco
Ciudad Universitaria, octubre de 2022
6 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 7
55
�
UANL INFORME 2022 —Eje rector
1
Educación
pertinente
y de calidad
OBJETIVO
Ampliación de la oferta educativa
Ofrecer una educación
integral y pertinente,
promotora de valores,
con altos estándares de
calidad y niveles de logro
educativo; equitativa,
incluyente, innovadora,
con oportunidades de
aprendizaje significativo,
interdisciplinario y global
para toda la vida, al servicio
del desarrollo de la sociedad.
En atención a los retos que enfrenta la educación para ampliar y
diversificar las oportunidades de acceso, este año la oferta educativa se
incrementó con 50 nuevos programas: ocho de nivel medio superior,
26 de licenciatura y 16 de posgrado.
Nuevos programas educativos en el nivel medio superior
Contar con una planta
académica altamente
calificada para el desempeño
de sus funciones, bajo
estándares nacionales e
internacionales.
DEPENDENCIA
NOMBRE DEL PROGRAMA
MODALIDAD
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”
Técnico en Diseño y Proyección en Moda
Técnico en Diseño y Comunicación Visual
Técnico en Actividad Física y Deporte
Técnico en Diseño de Imagen, en modalidad mixta
Técnico en Gastronomía Integral
Técnico en Sistemas Computacionales
Técnico en Artes
Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
Nuevos programas educativos en el nivel de licenciatura
DEPENDENCIA
NOMBRE DEL PROGRAMA
MODALIDAD
Facultad de Agronomía
Licenciatura en Ingeniería en Agronegocios
Licenciatura en Ingeniería en Biotecnología
Licenciatura en Ingeniería en Industrias
Alimentarias
Licenciatura en Diseño Gráfico
Licenciatura en Artes Visuales, en modalidad
mixta
Licenciatura en Lenguaje y Producción
Audiovisual
Licenciatura en Ciencia de Alimentos
Licenciatura en Biología
Licenciatura en Químico Bacteriólogo
Parasitólogo
Licenciatura en Biotecnología Genómica
Licenciatura en Física
Licenciatura en Matemáticas
Licenciatura en Actuaría
Licenciatura en Seguridad en Tecnologías de
la Información
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Mixta
Mixta
Mixta
Facultad de Artes Visuales
Oferta educativa
Programas Educativos
Cobertura
NIVEL
PROGRAMA EDUCATIVO
Medio
Superior
Bachillerato General (Escolarizado)
Bachillerato General (Mixto a distancia)
Bachillerato General (Mixto en línea)
Bachillerato General (No escolarizado)
Bachillerato General (Mixto abierto)
Bachillerato Bilingüe en Inglés
Bachillerato Bilingüe Progresivo
Bachillerato Técnico
Bachillerato Técnico Bilingüe
Progresivo
Bachillerato Técnico Bilingüe
Técnico DUAL sin bachillerato
(6 semestres)
Técnico DUAL con bachillerato
(7 semestres)
Bachillerato Internacional
SUBTOTAL
1
52
Técnico Superior Universitario /
Profesor Asociado
Licenciatura
Especialización
Maestría
Doctorado
SUBTOTAL
85
66
113
44
308
La oferta educativa que ofrece la UANL en todos
los tipos y niveles asciende a 360 programas,
con los cuales se han ampliado y diversificado
las oportunidades de acceso a los jóvenes
para estudiar en programas educativos de
reconocida calidad.
Superior
TOTAL
La oferta educativa de la Universidad se brinda a
través de 80 planteles y 12 centros comunitarios,
ubicados en 30 municipios del Estado.
NÚMERO DE
PROGRAMAS
1
NIVEL
Medio
Superior
Superior
1
1
40
1
PLANTELES
CENTROS
COMUNITARIOS
MUNICIPIOS
29
40
12
27
26
40
DEPENDENCIAS
10
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior,
Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
Facultad de Ciencias
Biológicas
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Facultad de Ciencias Políticas
y Relaciones Internacionales
Facultad de Ciencias Químicas
1
3
3
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Música
Facultad de Organización
Deportiva / Facultad de
Medicina
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano / Facultad
de Contaduría Pública y
Administración
360
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior,
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura,
septiembre de 2022
Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo
Licenciatura en Ingeniería Química
Licenciatura en Química Industrial
Licenciatura en Ingeniería Industrial y
Administración
Licenciatura en Negocios Internacionales
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Negocios Internacionales
Licenciatura en Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Licenciatura en Música Popular
Contemporánea
Licenciatura en Terapia Física y Readaptación
Deportiva
Licenciatura en Gestión de la Responsabilidad
Social
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
No
escolarizada
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
No
escolarizada
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Mixta
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
8 —I N FO R M E UAN L 2 0 2 2 — Dr. med. San to s Gu zmán Ló p e z | R ec to r
D r. med. Santos G uzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 9
56
�
Nuevos programas educativos en el nivel de
posgrado
Extensión de programas educativos en planteles del
nivel medio superior
DEPENDENCIA
NOMBRE DEL PROGRAMA
NOMBRE DEL PROGRAMA
DEPENDENCIA
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Maestría en Dirección de Mercadotecnia e
Innovación en Industrias Creativas
Maestría en Gestión Tecnológica e Inteligencia
Competitiva
Maestría en Juicio de Amparo
Maestría en Derecho Constitucional con
orientación en
a) Derecho Procesal Constitucional
b) Derechos Humanos
c) Derecho Electoral
Maestría en Derecho Administrativo y Función
Pública
Especialización en Gestión del Cuidado de
Enfermería
Especialización en Enfermería Quirúrgica
Perioperatoria
Especialización en Enfermería del Cuidado del
Niño y Adolescente
Especialización en Enfermería en Salud
Comunitaria y Familia
Especialización en Enfermería en Cuidados
Intensivos
Maestría de Investigación en Humanidades,
Cultura y Sociedad
Especialización en Gastroenterología y
Nutrición Pediátrica
Especialización en Medicina Nuclear e
Imagenología Molecular
Maestría en Ciencias de la Actividad Física y
del Deporte
Doctorado en Psicología de la Actividad Física
y del Deporte
Bachillerato General, modalidad mixta
Técnico en Sistemas Computacionales,
modalidad mixta
Técnico en Enfermería
Preparatoria 5
Preparatoria 15 Unidad Madero
Facultad de Derecho y
Criminología
Facultad de Enfermería
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Medicina
Facultad de Organización
Deportiva
Facultad de Organización
Deportiva / Facultad de
Psicología
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
Modelo educativo
El Modelo Educativo ha sido objeto de varias actualizaciones
que responden a los requerimientos y las tendencias de la
formación universitaria. Los Modelos académicos asociados
también han sido actualizados para orientar la estructuración
de los programas educativos. En el nivel medio superior
se actualizaron 49 programas, y a nivel de licenciatura 26.
Preparatoria 18
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
Programas educativos en la modalidad no
escolarizada (en línea)
PROGRAMA
Programas del nivel medio superior reformados de
acuerdo con el modelo educativo
PLATAFORMA
Bachillerato General
Licenciatura
Posgrado
TERRITORIUM
NEXUS
1
1
12
4
3
Fuente: Dirección de Educación Digital, septiembre de 2022
Programas educativos en la modalidad mixta
PROGRAMA
Bachillerato General
Bachillerato Bilingüe en inglés
Bachillerato Bilingüe progresivo en inglés
Bachillerato Bilingüe progresivo en francés
Bachillerato Técnico
Licenciatura
NO.
NOMBRE DEL PROGRAMA
1
2
3
4
5
6
7
Bachillerato General
Bachillerato General Bilingüe en Inglés
Bachillerato General Bilingüe Progresivo
Técnico
Técnico Bilingüe
Técnico Bilingüe Progresivo
Bachillerato Internacional
INGLÉS
1
1
1
43
1
1
1
FRANCÉS
ALEMÁN
*
*
*
*
*
*
*
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2022
PLATAFORMA
NEXUS
Programas de licenciatura reformados de acuerdo
con el modelo educativo
22
8
21
12
8
18
Fuente: Dirección de Educación Digital, septiembre de 2022
Maestría en Desarrollo Humano
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
NO.
NOMBRE DEL PROGRAMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Licenciatura en Ingeniería de Industrias Alimentarias
Licenciatura en Ingeniería en Agronomía
Licenciatura en Ingeniería en Biotecnología
Licenciatura en Ingeniería en Agronegocios
Licenciatura en Matemáticas
Licenciatura en Física
Licenciatura en Diseño Gráfico
Licenciatura en Lenguaje y Producción Audiovisual
Licenciatura en Artes Visuales
Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo
Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia
Licenciatura en Ciencia de Alimentos
Licenciatura en Biotecnología Genómica
Licenciatura en Biología
Licenciatura en Químico Bacteriólogo Parasitólogo
Licenciatura en Ingeniería Química
Licenciatura en Ingeniería Industrial y Administración
Licenciatura en Química Industrial
Licenciatura en Ingeniería en Manejo de Recursos
Naturales
Licenciatura en Ingeniería Forestal
Licenciatura en Seguridad en Tecnologías de la
Información
Licenciatura en Actuaría
Licenciatura en Administración
Licenciatura en Negocios Internacionales
Licenciatura en Criminología
Licenciatura en Derecho
19
20
21
22
23
24
25
26
CREACIÓN
REDISEÑO
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Concentrado de unidades de aprendizaje
rediseñadas para la modalidad no escolarizada en el
nivel superior
NIVEL
Licenciatura
Posgrado
TOTAL
CANTIDAD DE UA´S
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
24
10
34
5,214
36
5,250
Fuente: Dirección de Educación Digital, septiembre de 2022
Programas educativos de licenciatura y posgrado
impartidos en colaboración entre dependencias de
la UANL
Continuar incrementando el número de programas de
licenciatura y posgrado que se impartan en colaboración
entre dependencias de la Universidad, en el marco de los
Sistemas de Estudios de Licenciatura y Posgrado, es una acción
prioritaria para fortalecer las capacidades institucionales,
atender nuevos requerimientos de formación del contexto,
a la vez de ampliar y diversificar las oportunidades de acceso
al mundo laboral de los egresados.
Programas de licenciatura impartidos en
colaboración entre dependencias
NOMBRE DEL PROGRAMA
DES INVOLUCRADAS
Ingeniero Biomédico
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Medicina
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Licenciatura en Terapia Física
y Readaptación Deportiva
Licenciatura en Gestión de la
Responsabilidad Social
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
Programas de posgrado impartidos en colaboración
entre dependencias
*
NOMBRE DEL PROGRAMA
DES INVOLUCRADAS
Doctorado en Ciencia Animal
Facultad de Agronomía
Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Facultad de Agronomía
Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Psicología
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Odontología
Facultad de Psicología
Facultad de Medicina
Facultad de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Organización Deportiva
Maestría en Ciencia Animal
*
Maestría en Psicología del
Deporte
Maestría en Ciencias en Salud
Pública
*
*
*
*
*
*
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
Maestría en Comunicación
Deportiva con Orientación en:
Mercadotecnia Deportiva
Periodismo Deportivo
Maestría en Terapia Física y
Readaptación Deportiva
Doctorado en Psicología de la
Actividad Física y del Deporte
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Medicina
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Psicología
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2022
1 0 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 1 1
57
�
Programas educativos impartidos en colaboración con otras instituciones
La impartición de programas educativos en colaboración con instituciones extranjeras que
ofrecen la doble titulación o graduación, ha contribuido a ampliar las oportunidades de formación
de los estudiantes, sustentar la movilidad para el desarrollo de competencias requeridas en el
mundo laboral y posicionar a la Universidad en el ámbito internacional.
Actualmente se ofrecen 25 programas educativos de licenciatura y diez de posgrado con doble
titulación, en colaboración con instituciones extranjeras y del país.
Programas educativos de posgrado con doble titulación
Programas educativos de licenciatura con doble titulación
NO.
NO.
NOMBRE DEL PROGRAMA
DEPENDENCIAS DE LA UANL
UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
PAÍS
1
Ingeniería en Biotecnología
Facultad de Agronomía
2
3
4
5
Ingeniería en Industrias Alimentarias
Licenciado en Biotecnología Genómica
Ingeniero Ambiental
Ingeniero Químico
Facultad de Agronomía
Facultad de Ciencias Biológicas
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Ciencias Químicas
6
Ingeniero Industrial Administrador
Facultad de Ciencias Químicas
7
Licenciatura en Administración
8
9
Licenciatura en Administración (no
escolarizada)
Licenciatura en Negocios Internacionales
10
Licenciado en Tecnologías de la Información
11
Contador Público
12
Licenciatura en Ingeniería Civil
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Ingeniería Civil
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
City University of Seattle
13
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
14
Ingeniero en Electrónica y Automatización
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
15
Ingeniero Mecánico Electricista
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
16
Ingeniero en Mecatrónica
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
17
Ingeniero Mecánico Administrador
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
18
Ingeniero Administrador de Sistemas
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
19
Ingeniero en Tecnología de Software
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
20
Ingeniero en Aeronáutica
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
21
Ingeniero en Materiales
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
22
Ingeniero en Manufactura
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
23
Ingeniero Biomédico
24
Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Francia
6
25
Licenciado en Psicología
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
Facultad de Psicología
Universidad de Nagaoka
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Rouen
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Estados
Unidos
Estados
Unidos
Estados
Unidos
Estados
Unidos
Estados
Unidos
Japón
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
Francia
City University of Seattle
Estados
Unidos
7
City University of Seattle
City University of Seattle
City University of Seattle
City University of Seattle
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
NOMBRE DEL PROGRAMA
Doctorado en Ciencias con orientación en
Química Analítica Ambiental
Doctorado en Ciencias con orientación en
Química de los Materiales
Doctorado en Filosofía con orientación en
Administración
Maestría en Administración Internacional con
orientación en:
Finanzas
Administración de Proyectos
Negocios Sustentables
Mercadotecnia Global
Maestría en Administración con orientación
en:
Finanzas
Dirección Empresarial
Desarrollo de Capital Humano
Innovación y Emprendimiento Disruptivo
Gestión de Cadenas de Valor Inteligentes
Mercadotecnia Estratégica y Comercialización
Doctorado en Ciencias de la Cultura Física
Maestría en Actividad Física y Deporte con
orientación en Promoción de la Salud
Maestría en Psicología del Deporte
Maestría en Actividad Física y Deporte con
orientación en Alto Rendimiento
Maestría en Actividad Física y Deporte con
orientación en Gestión Deportiva
Maestría en Actividad Física y Deporte con
orientación en Gestión Deportiva
Maestría en Comunicación Deportiva con
orientación en Mercadotecnia Deportiva
Doctorado en Ciencias de la Cultura Física
DEPENDENCIAS DE LA UANL
UNIVERSIDAD
PAÍS
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de las Islas Baleares
España
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de las Islas Baleares
España
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Universidad de San Martín de Porres
Perú
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
City University of Seattle
Estados
Unidos
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Texas A&M
Estados
Unidos
Facultad de Organización Deportiva
Universidad de las Illes Balears
España
Facultad de Organización Deportiva
Western Illinois University
Estados
Unidos
Facultad de Organización Deportiva
Arkansas State University
Facultad de Organización Deportiva
Western New México University
Facultad de Organización Deportiva
Universidad Autónoma de Chihuahua
Estados
Unidos
Estados
Unidos
México
Fuente: Dirección de Proyectos y Convenios Internacionales, septiembre de 2022
Programas educativos con cotutela de tesis internacional
NO.
NOMBRE DEL PROGRAMA
DEPENDENCIAS DE LA UANL
UNIVERSIDAD
PAÍS
1
Doctorado en Ciencias con orientación en
Química de los Materiales
Doctorado en Ciencias con orientación en
Farmacia
Doctorado en Ciencias con orientación en
Química de los Materiales
Doctorado en Ciencias con orientación en
Procesos Sustentables
Doctorado en Ciencias con orientación en
Procesos Sustentables
Doctorado en Ciencias con orientación en
Procesos Sustentables
Doctorado en Ingeniería de Materiales
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Bordeaux
Francia
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Nantes
Francia
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Grenoble
Francia
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Grenoble
Francia
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Granada
España
Facultad de Ciencias Químicas
Universidad de Málaga
España
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
Universidad Paul Sabatier (Université Toulouse III Paul Sabatier)
2
3
4
5
Francia
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Proyectos y Convenios Internacionales, septiembre de 2022
1 2 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 1 3
58
�
Módulo de trayectorias académicas
El módulo de trayectorias académicas es
un sistema basado en el SIASE que genera
reportes de indicadores de abandono,
retención, aprobación, reprobación, egresados,
titulados, rezago y porcentajes acumulados de
las cohortes generacionales de los programas
educativos de nivel licenciatura. Este tipo de
información es de especial interés para hacer
estudios de fundamentación dentro de procesos
de evaluación curricular de los programas
educativos, así como para su rediseño y
acreditación por diferentes organismos.
Este año se cuenta con 86 planes de estudio
activos y disponibles a través de este módulo.
Para el rediseño de 37 programas educativos se
utilizó este módulo, a fin de formular los estudios
de fundamentación, que es un requisito dentro
de los lineamientos establecidos por la propia
UANL. Actualmente se están rediseñando otros
27 programas utilizando esta herramienta
tecnológica, que también ha servido como
apoyo en los procesos de acreditación e
investigación educativa de las dependencias
académicas y centrales de la Secretaría
Académica de esta Universidad.
En lo que se refiere a los programas educativos que ofrece la Universidad,
la mejora y el reconocimiento de la calidad han sido constantes. La
estrategia institucional de establecer para cada programa un plan
de mejora continua, con base en los criterios de calidad educativa
establecidos por organismos nacionales e internacionales de reconocido
prestigio, ha permitido obtener y refrendar un reconocimiento por su
calidad.
FACULTAD
Este año se ha mantenido el 100% de los programas de nivel medio
superior en el padrón de buena calidad; 22 programas de licenciatura
están acreditados por los CIEES y 67 por organismos reconocidos por el
COPAES; y 117 programas de posgrado son reconocidos en el padrón
del programa nacional de posgrados de calidad del CONACyT.
Sistema de estudios del nivel medio superior
Padrón de buena calidad del sistema nacional de educación
media superior PBC SiNEMS
PLANTELES EVALUADOS
NIVEL
Preparatoria 1
Preparatoria 2
Preparatoria 3
Preparatoria 4
Preparatoria 5
Preparatoria 6
Preparatoria 7
Preparatoria 8
Preparatoria 9
Preparatoria 10
Preparatoria 11
Preparatoria 12
Preparatoria 13
Preparatoria 14
Preparatoria 15
Preparatoria 16
Preparatoria 17
Preparatoria 18
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
PLANTELES EVALUADOS
NIVEL
Preparatoria 19
Preparatoria 20
Preparatoria 21
Preparatoria 22
Preparatoria 23
Preparatoria 24
Preparatoria 25
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”
Escuela y Preparatoria
Técnica Médica
Centro de Investigación
y Desarrollo de
Educación Bilingüe
Sistema de estudios de posgrado
Reconocimiento de programas
educativos de licenciatura
Evaluación y acreditación de programas educativos
I
I
I
I
I
I
I
I
I
NO. DE
PROGRAMAS
CIEES
COPAES
Agronomía
4
0
4
Arquitectura
2
0
2
Artes Escénicas
2
0
2
Artes Visuales
3
3
3
Ciencias Biológicas
4
0
4
Ciencias de la Comunicación
4
1
3
Ciencias de la Tierra
4
0
4
Ciencias Físico Matemáticas
6
3
3
Ciencias Forestales
2
0
2
Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales
Ciencias Químicas
4
3
2
5
0
4
Contaduría Pública y
Administración
Economía
5
4
4
1
0
1
Derecho y Criminología
4
1
2*
Enfermería
1
0
1
Filosofía y Letras
9
1
Ingeniería Civil
1
1
1
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
11
0
10
Medicina
2
2
2
Medicina Veterinaria y Zootecnia
1
0
1
Música
2
0
2
Odontología
1
1
1
Organización Deportiva
3
2
1
Psicología
1
0
1
Salud Pública y Nutrición
1
0
Trabajo Social y Desarrollo
Humano
TOTAL
2
0
1
85
22
67
Padrón del Programa Nacional de Posgrados de Calidad
COMPETENCIA INTERNACIONAL
CONSOLIDADO
EN DESARROLLO
DE RECIENTE CREACIÓN
TOTAL
Doctorado
3
14
15
2
34
Maestría
Especialización
TOTAL
NIVEL
3
11
17
17
12
43
19
13
47
7
1
10
46
37
117
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2022
Nivel de consolidación de
programas PNPC
NIVEL
CANTIDAD DE PROGRAMAS
Competencia
internacional
Consolidado
En desarrollo
De reciente creación
17
43
47
10
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre
de 2022
Programas educativos de
posgrado con acreditaciones
TIPO DE ACREDITACIÓN
Con acreditación Nacional
Con acreditación
Internacional
Con Reconocimiento
Internacional de calidad
CANTIDAD DE PROGRAMAS
129
18
12
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2022
5
1
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
*Un programa en evaluación diagnóstica
I
Acreditación internacional de programas
educativos de licenciatura
I
STATUS DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior,
septiembre de 2022
Acreditados
Re acreditados
CANTIDAD
47
19
Fuente: Secretaría de Relaciones Internacionales, septiembre de 2022
Sistema de estudios de licenciatura
Reconocimiento de programas educativos de licenciatura
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
TSU/PA
Licenciatura
TOTAL
PROGRAMAS
EVALUABLES
PROGRAMAS
NO
EVALUABLES
EN PROCESO DE
EVALUACIÓN
CIEES
TOTAL
ACREDITADOS
CIEES
EN
PROCESO DE
ACREDITACIÓN
COPAES
ACREDITADOS
COPAES
1
72
73
0
12
12
0
3
3
1
84
85
0
22
22
0
22
22
1
66
67
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
14 —INFORM E UAN L 2022— D r. me d. S an to s G u z m á n Lóp ez | R ec tor
Dr. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 15
59
�
Pruebas
Estandarizadas
Atención integral al estudiante
Resultados en EGEL-CENEVAL
Los resultados de las
evaluaciones externas
se consideran en la
reflexión y toma de
decisiones para la
mejora continua y
el aseguramiento
de la calidad de los
procesos y programas
académicos.
La atención de las necesidades estudiantiles,
a fin de propiciar la permanencia, el buen
desempeño y la culminación de sus estudios,
es una prioridad institucional, en particular en
el último año, con especial énfasis en la salud
socioemocional y los problemas económicos
de los estudiantes, entre otros aspectos.
APLICACIONES DE JULIO 2021 A JUNIO DE 2022
PROGRAMA EDUCATIVO
Biólogo
Cirujano Dentista
Contador Público
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Civil
Ingeniero en Industrias Alimentarias
Ingeniero en Mecatrónica
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Mecánico Electricista
Ingeniero Químico
Licenciado en Administración
Licenciado en Arquitectura
Lic. en Ciencias Computacionales
Lic. en Ciencias de la Comunicación
Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública
Licenciado en Derecho
Licenciado en Diseño Gráfico
Licenciado en Economía
Licenciado en Educación
Licenciado en Enfermería
Licenciado en Negocios Internacionales
Licenciado en Nutrición
Licenciado en Psicología
Licenciado en Química Industrial
Licenciado en Tecnologías de la Información
Médico Cirujano y Partero
Médico Veterinario Zootecnista
Químico Clínico Biólogo
Químico Farmacéutico Biólogo
TOTAL
NT
TDS
TDSS
% (TDS+TDSS)
70
953
1,875
93
404
108
355
772
168
273
2,215
903
107
530
72
2,461
162
54
200
766
822
581
1,007
89
274
450
245
51
225
16,285
30
387
883
58
163
66
206
188
87
69
1,290
637
39
418
23
1,743
89
5
117
439
512
286
499
29
185
327
71
1
75
8,922
34
473
934
35
209
37
133
551
76
164
846
252
58
110
48
682
73
27
64
308
303
288
492
48
83
119
136
47
141
6,771
6
93
58
0
32
5
16
33
5
40
79
14
10
2
1
36
0
22
19
19
7
7
16
12
6
4
38
3
9
592
57.14%
59.39%
52.91%
37.63%
59.65%
38.89%
41.97%
75.65%
48.21%
74.73%
41.76%
29.46%
63.55%
21.13%
68.06%
29.18%
45.06%
90.74%
41.50%
42.69%
37.71%
50.77%
50.45%
67.42%
32.48%
27.33%
71.02%
98.04%
66.67%
CONVOCATORIA JULIO 2020 A JUNIO DE 2021
EVENTO
Tigres al
Rescate
Modelo de
las Naciones
Unidas UANL
Olimpiada del
Conocimiento
UANL
Charlas con
Expertos
UANL
DEPENDENCIA
PROGRAMA EDUCATIVO
NIVEL
OBTENIDO
Facultad de Ciencias
Químicas
Facultad de Ciencias
Químicas
Ingeniero
Químico
Ingeniero
Industrial
Administrador
Químico
Farmacéutico
Biólogo
Médico
Veterinario
Zootecnista
Economía
Químico Clínico
Biólogo
1PLUS
Facultad de Ciencias
Químicas
Facultad de Medicina
Veterinaria
Facultad de Economía
Facultad de Medicina
2
2
1
1
1
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
Premio CENEVAL
al Desempeño de Excelencia
DEPENDENCIA
Tigres al
Rescate
NO. DE ESTUDIANTES
Facultad de Ciencias Biológicas
2
Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Facultad de Ingeniería Civil
12
Facultad de Ciencias Químicas
15
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Derecho y Criminología
12
Facultad de Enfermería
1
Facultad de Economía
2
1
4
Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas
Facultad de Filosofía y Letras
2
Facultad de Odontología
11
Facultad de Psicología
5
Facultad de Salud Pública y Nutrición
1
Facultad de Medicina
2
Facultad de Enfermería
1
PROGRAMAS (ENUNCIAR EL NOMBRE DEL PROGRAMA)
NO. DE ESTUDIANTES ATENDIDOS
Tutoría
Servicios de Orientación
Programa de talentos
Equidad de género
263,205
64,813
11,246
419
Fuente: Dirección de Formación Integral al Estudiante, septiembre de 2022
Programas que promueven la participación estudiantil
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
NT No obtuvieron testimonio; TDS Testimonio de desempeño satisfactorio; TDSS Testimonio de desempeño sobresaliente
EGEL/Padrón de alto rendimiento
Programas de atención al estudiante
2
Despega
UANL
DESCRIPCIÓN
Apadrina una escuela: La comunidad estudiantil colaboró donando materiales y
apoyando voluntariamente con trabajos en algunas escuelas de la Secretaría de
Educación del Estado cercanas a los campus y planteles de la UANL.
La UANL realiza una simulación que practica el debate parlamentario de la
Organización de las Naciones Unidas a través de las herramientas digitales
permitidas y el uso de Microsoft Teams. El evento tiene como objetivo brindar
a los estudiantes la oportunidad de intercambiar puntos de vista, negociar sus
posiciones a través del conocimiento de los países que conforman la ONU, además
de elaborar un ángulo para incidir en el bien común y desarrollar una solución
sostenible respecto a temas para beneficio de los diferentes países integrados a este
organismo.
La Universidad promueve la participación de los estudiantes en competencias
académicas por medio de evaluaciones y el uso de herramientas digitales en
diferentes áreas del conocimiento:
• Español
• Literatura
• Física
• Química
• Biología
• Historia
• Matemáticas
• Inglés
• Cultura General
La UANL organiza una serie webinars a través de Microsoft Teams, involucrando a
expertos en diferentes temas de interés de la sociedad en general. El objetivo es
sensibilizar a ésta con las recomendaciones, sugerencias y acciones que comparten
dichos expertos.
Santiago, Nuevo León: la comunidad universitaria se sumó al esfuerzo de donar
agua, snacks energéticos, materiales de protección, limpieza y aseo personal, en
beneficio de los afectados por los incendios forestales en la sierra del municipio de
Santiago, Nuevo León.
Sur del Estado de Nuevo León: esta actividad consistió en promover la donación
de víveres, medicamentos, ropa y juguetes, con la intención de brindar apoyo a la
comunidad de Aramberri, Nuevo León. Además, se brindó atención médica básica,
odontológica, psicológica, legal, para la administración de recursos, así como una
serie de conferencias relacionadas con los derechos humanos, buena alimentación
y métodos anticonceptivos. También se brindó apoyo en las labores de ganadería,
agricultura, de mantenimiento en general del hogar y de energía eléctrica de los
hogares. Normalmente se recaudan más de 10 toneladas de víveres para toda la
comunidad del Sur del Estado, beneficiándose a más de 700 familias con un impacto
aproximado de 2,500 personas de todas las edades.
Cuidando el agua: se instalaron dos centros de acopio de agua potable en los
campus Mederos y de Ciudad Universitaria, con el fin de recaudar el vital líquido en
beneficio de los adultos mayores que habitan en asilos, casas de retiro y en zonas
marginadas del Estado.
Se realizaron dinámicas y guardias para el resguardo y la entrega correspondiente en
Alabastro de Amor (comunidad Agua Fría, Apodaca), Hogar de la Misericordia A.B.P.
(San Nicolás de los Garza) y Asociación Geriátrica de Monterrey A.B.P. (Monterrey).
Cruz Roja Mexicana: Se llevó a cabo la promoción de donación de recursos
económicos por medio de la colecta en todos los campus de la UANL.
La UANL organiza un ciclo de conferencias magistrales con el objetivo de inspirar y
motivar a los estudiantes a cumplir sus sueños. Se impulsa inspirar para desarrollar
sus habilidades tales como liderazgo, trabajo en equipo, responsabilidad, confianza,
entre otras.
Las temáticas que se utilizan son las siguientes:
• Emprendimiento
• Desarrollo profesional
• Liderazgo
• Trabajo colaborativo.
• Superación personal
ESTUDIANTES
INVOLUCRADOS
POBLACIÓN
BENEFICIADA
200
600
60
365
35
445
30
32,000
400
1,000
265
2,500
500
120
250
No
definido
50
1,460
Fuente: Dirección de Actividades Estudiantiles, septiembre de 2022
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
1 6 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n tos G u zmá n Lóp ez | R ec tor
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 17
60
�
Reconocimiento al talento académico
Programas de Becas
Con el propósito de fomentar la permanencia
de los estudiantes, a través del otorgamiento
de distintos tipos de becas se atienden los
aspectos socioeconómicos que les puedan
impedir iniciar, avanzar y/o concluir con éxito
sus estudios. Este año la Universidad otorgó
un total de 199,928 becas.
Becas otorgadas por la propia Institución
NIVEL
ENERO A JUNIO 2022
Medio
Superior
Licenciatura
Posgrado
Educación
Continua
TOTAL
AGOSTO A DICIEMBRE 2022
TOTAL 2022
35,909
35,095
71,004
63,575
2,242
59,829
3,267
123,404
5,509
7
101,733
4
11
98,195
199,928
Fuente: Dirección de Becas, septiembre de 2022
Becas externas
Con la beca “Benito Juárez” se beneficiaron
70,772 estudiantes del nivel medio superior,
durante el primer semestre de 2022; 131
estudiantes de licenciatura obtuvieron la beca
de manutención que otorga el Sistema Único
de Becas de Educación Superior SUBES, y 3,659
obtuvieron una beca por parte de la Fundación
UANL. En cuanto al posgrado, fueron 1,824
estudiantes los beneficiados con una beca
del CONACyT.
TIPO DE BECA
“Benito Juárez” para estudiantes del nivel medio
superior
SUBES manutención para estudiantes de
licenciatura
Fundación UANL
CONACyT para estudiantes de posgrado
TOTAL
ESTUDIANTES
BENEFICIADOS
70,772
131
3,659
1,824
76,386
Fuente: Dirección de Becas, Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2022
Reconocimiento al
Mérito Académico
NIVEL
En el mes de agosto se lanzó la aplicación
móvil e-UANL Campus Digital, app oficial de la
Universidad Autónoma de Nuevo León para sus
estudiantes. Con esta aplicación se les brinda la
posibilidad de acceder a los servicios en línea
que los acompañan en su vida académica,
además de otros complementarios para
promover su seguridad, traslado y atención
en línea. Incluye: revisión de kardex, horario y
calificaciones; configuración de notificaciones
de clases; visualización de las unidades de
aprendizaje en Nexus, así como la entrega de
tareas; Sistema Códice (búsqueda en el catálogo
de las bibliotecas UANL); credencial digital del
estudiante; acceso a Microsoft Teams (muestra
de tarea y configuración de notificaciones);
eventos de la UANL; Asiste Seguro y sistema
de boletaje de Tigrebus.
Programa Institucional de
Desarrollo de Talentos
CANTIDAD DE ALUMNOS
Medio Superior
Licenciatura
TOTAL
NIVEL
41
68
109
NÚMERO DE ESTUDIANTES
Bachillerato
Licenciatura
TOTAL
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
9,597
1,649
11,246
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior y Dirección del
Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2022
Olimpiadas de la Ciencia
Las Olimpiadas de la Ciencia son una competencia individual o por
equipos sobre conocimientos acumulados, en donde se evalúan
habilidades, destrezas y aptitudes de los participantes para analizar y
resolver problemas o situaciones nuevas en un determinado campo de
la ciencia y la tecnología. En la UANL, a los estudiantes que participan
en todas las olimpiadas y en los selectivos internacionales, se les ofrece
seguimiento para que continúen sus estudios de licenciatura y posgrado.
EVENTO
PREMIO O RECONOCIMIENTO
SEDE
XXXII Olimpiada Nacional
de Física
XXXII Olimpiada Nacional
de Física
XXXII Olimpiada Nacional
de Física
XXXI Olimpiada Nacional
de Química
XXXI Olimpiada Nacional
de Biología
XXXI Olimpiada Nacional
de Biología
XXXI Olimpiada Nacional
de Biología
XIV Olimpiada
Iberoamericana de
Biología
XIII Torneo Mexicano de
Robótica
XIII Torneo Mexicano de
Robótica
XIII Torneo Mexicano de
Robótica
XIII Torneo Mexicano de
Robótica
V Olimpiada
Mesoamericana de
Biología
Medalla de Bronce
Virtual, Sociedad Mexicana de Física
Mención Honorífica
Virtual, Sociedad Mexicana de Física
Mención Honorífica
Virtual, Sociedad Mexicana de Física
Medalla de Plata Nivel B
Virtual, Asociación Mexicana de las
Ciencias
Virtual, Asociación Mexicana de las
Ciencias
Virtual, Asociación Mexicana de las
Ciencias
Virtual, Asociación Mexicana de las
Ciencias
Virtual, Costa Rica
Medalla de Oro
Medalla de Plata
Medalla de Plata
Medalla de Bronce
Primer Lugar Rescue Maze
Primer Lugar On Stage
Segundo Lugar Rescue
Maze
Primer Lugar Rescue Line
Medalla de Plata
Información escolar
e-UANL Campus Digital
La Institución despliega una serie de estrategias desarrolladas con el
fin de consolidar la atención educativa de los estudiantes con talento
académico, identificándolos oportunamente y canalizándolos de
acuerdo con sus potencialidades, a través de programas que satisfagan
sus necesidades.
Este año la matrícula asciende a un total de 214,871 estudiantes, de
los cuales 79,427 corresponden al bachillerato, 130,179 a licenciatura y
5,209 a posgrado. Esta considerable cifra requiere de sólidos ejercicios
de planeación para ampliar y fortalecer las capacidades institucionales,
y un esfuerzo de grandes dimensiones para ampliar su capacidad de
atención en favor de aquellos estudiantes que desean realizar sus estudios
en los programas educativos que ofrece la Institución.
Población escolar
POBLACIÓN ESCOLAR SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2022
NIVEL ACADÉMICO
Bachillerato
Bachillerato Técnico
Técnico Superior
Universitario /
Profesional Académico
Licenciatura
Escuelas Incorporadas
Especialización
Maestría
Doctorado
Universidad para
mayores
TOTAL
PRIMER INGRESO
REGULARIZACIÓN
CAMBIO
REINGRESO
TOTAL
30,036
5,507
0
1,319
659
4
303
25
0
28,992
9,548
16
60,650
15,739
20
16,673
1,276
365
950
180
2,252
25
9
52
5
1,856
18
0
0
0
109,378
1719
641
2,201
806
130,159
3,038
1,015
3,203
991
30
55,017
0
4,325
0
2,202
26
153,327
56
214,871
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, septiembre de 2022
Universidad Politécnica Ciudad
Victoria, Tamps.
Universidad Politécnica Ciudad
Victoria, Tamps.
Universidad Politécnica Ciudad
Victoria, Tamps.
Universidad Politécnica Ciudad
Victoria, Tamps.
Virtual, Centro Mesoamericano
de Física Teórica de la Universidad
Autónoma de Chiapas
Grados de Doctorados Académicos
En sesión solemne del H. Consejo Universitario
se llevó a cabo la entrega de Grados de
Doctorados Académicos a 286 egresados de
los programas doctorales de la UANL
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2022
18 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 19
61
�
Abandono y reprobación
Egresados
Uno de los retos que la universidad identifica en su plan
de desarrollo institucional, es el de elevar los niveles de
eficiencia terminal por cohorte generacional en todos los
programas educativos que ofrece. La estrategia a seguir es
fortalecer la metodología de seguimiento preciso de los
indicadores de eficiencia terminal y titulación, y con base en
los resultados establecer medidas para su mejora continua.
NIVEL
SEMESTRE ENERO- JUNIO 2022
ABANDONO
REPROBACIÓN
Bachillerato General
Bachillerato Técnico
TSU/PA
Licenciatura
Especialización
Maestría
Doctorado
TOTAL
3,443
1,262
0
5,126
4
118
11
9,964
19,073
5,845
9
55,624
0
116
27
80,694
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, Sistema de Información Ejecutiva y
Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2022
*No se incluyen datos de la Universidad para los Adultos Mayores
NIVEL
AGOSTO - DICIEMBRE 2021
ENERO - JUNIO 2022
TOTAL
1,437
410
4
7,684
32
669
113
0
24,727
4,143
6
9,961
229
692
139
23
26,164
4,553
10
17,645
261
1,361
252
23
10,349
39,920
50,269
Bachillerato General
Bachillerato Técnico
TSU/PA
Licenciatura
Especialización
Maestría
Doctorado
Direccion de Inclusión
Educativa para Personas
con Discapacidad y
Adultos Mayores
TOTAL
Bachillerato General
Bachillerato Técnico
TSU/PA
Licenciatura
Posgrado
TOTAL
MATRÍCULA PRIMER INGRESO
EGRESADOS
EFICIENCIA
TERMINAL
29,959
5,320
27
27,320
2,143
64,769
26,164
4,553
10
17,645
1,874
50,264
87.3%
85.6%
37.0%
64.6%
87.4%
77.6%
Nota: Para calcular la eficiencia terminal se consideró la duración del programa educativo de cada nivel.
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2022
Este año a Universidad da continuad a la estrategia de
consolidarse como una institución con un enfoque global,
que participa activamente en redes internacionales de
formación y de generación, aplicación y difusión del
conocimiento y la cultura, y que fortalece las acciones de
internacionalización en casa. Consolida el concepto de
integración de una perspectiva internacional al trabajo
universitario, a través de políticas y estrategias institucionales
para su internacionalización.
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, diciembre de 2021 y junio de 2022
Movilidad e intercambio académico
Resultados de la encuesta de salida aplicada a los
estudiantes de la UANL
CONCEPTO
Preparación satisfactoria para
insertase en el mercado laboral
Interés por estudiar un posgrado
en la UANL
Coincidencia del trabajo con los
estudios
Es una prioridad para la UANL incrementar la movilidad y el
intercambio de estudiantes y profesores con instituciones
internacionales de reconocida calidad y de interés
para la Universidad, con el propósito de promover la
internacionalización de ésta y fortalecer la calidad académica.
Este año se contó con la participación de 1,079 estudiantes
en los programas de movilidad, tanto nacionales como
internacionales, con la estadía en la UANL, así como en
otras instituciones.
RESULTADO
Población encuestada
Sexo masculino
Sexo femenino
Eficiencia terminal por cohorte
NIVEL
Estudiantes de otras instituciones en la UANL,
nacionales e internacionales
Internacionalización
TOTAL DE EGRESADOS POR SEMESTRE
Muy preparado
Suficientemente preparado
Medianamente preparado
Poco preparado
Nada preparado
Si
No
Muy alta
Alta
Moderada
Poca
Nula
7,477
3,405
4,072
1,523
2,926
2,451
450
127
5,536
1,941
1,438
1,314
934
405
350
SEPTIEMBRE 2021- AGOSTO 2022
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
368
7
515
6
883
13
6,199
435
496
121
7,626
7,784
125
447
97
8,974
13,983
560
943
218
16,587
33
306
10
2
351
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2022
Estudiantes de la UANL en otras instituciones,
nacionales e internacionales
PROGRAMA
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
Rotación
Posgrado completo
Intercambio académico (licenciatura y maestría)
Doble titulación
Estancias de investigación (posgrado)
Cotutela
Prácticas
Idioma
Verano académico
Taller y/o ponencias
Cursos
TOTAL
48
268
317
28
4
5
12
25
7
14
728
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2022
Como una política institucional, en la UANL se asegurará la
incorporación de la dimensión internacional en todos los
programas educativos, y a través de diversas estrategias
intensifica el aprendizaje de otros idiomas, además
del español, con el fin de aumentar las habilidades de
comunicación, aprender de otras culturas, mejorar las
relaciones interpersonales y promover la internacionalización.
Este año participaron 802 estudiantes, nacionales y
extranjeros, en exámenes, diplomados y certificación de
algún idioma, incluido el español.
TITULACIÓN
NIVEL
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
Certificación de lenguas
Fuente: Dirección de Innovación Educativa, septiembre de 2022
Titulados
Técnico y Bachillerato Técnico
Técnico Superior Universitario y
Profesional Asociado
Licenciatura
Especialización
Maestría
Doctorado
TOTAL
PROGRAMA
Rotación
Intercambio académico (licenciatura y maestría)
Estancias de Investigación (posgrado)
Otra (cotutela)
TOTAL
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, agosto de 2022
AGOSTO - DICIEMBRE 2021
EXAMEN /
CERTIFICACIÓN/
DIPLOMA
TOEFL
DELE
DELF
CILS
DAPLE
HSK
TOTAL
ENERO - JUNIO 2022
IDIOMA QUE SE
CERTIFICA
ALUMNOS
NACIONALES
ALUMNOS
EXTRANJEROS
ALUMNOS
NACIONALES
Inglés
Español,
Lengua
Extranjera
Francés
Italiano
Portugués
Chino
132
1
166
ALUMNOS
EXTRANJEROS
2
0
39
0
10
32
0
0
80
244
0
0
0
0
40
283
19
0
38
506
0
0
0
0
12
Fuente: Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras, septiembre de 2022
2 0 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 2 1
62
�
Servicio social y prácticas profesionales
Servicios brindados a la comunidad
El servicio social y las prácticas profesionales juegan un papel relevante
en los procesos de formación de los estudiantes, al constituirse como uno
de los vínculos para la aplicación de las competencias adquiridas en el
mundo laboral, a la vez de ser medios de vinculación de la Universidad
con los diferentes sectores de la sociedad. Este año la participación de
estudiantes en estos programas fue de 25,031 en servicio social y 8,848
en prácticas profesionales.
En el marco del Modelo de Responsabilidad Social Universitaria, un
aspecto de vital importancia es la atención de problemáticas sociales
a través -entre otros medios- de los programas de asistencia social,
servicios comunitarios y voluntariado. En 2022 se brindaron 14,241
servicios, beneficiando a 667,209 personas, únicamente en los ámbitos
social y legal.
Pruebas estandarizadas
A través del Centro Evaluador de Exámenes
DELF (versión scolaire), se certificaron 230
alumnos del Bachillerato Bilingüe Progresivo
en Francés.
DEPENDENCIA
Preparatoria 1
Preparatoria 4
Preparatoria 6
Preparatoria 7
Preparatoria 8
Preparatoria 9
Preparatoria 12
Preparatoria 15
Preparatoria 16
Preparatoria 19
Preparatoria 20
Preparatoria 22
Preparatoria 23
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
"Pablo Livas"
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón"
CIDEB
TOTAL
NIVEL A1
NIVEL A2
NIVEL B1
TOTAL DE
ALUMNOS
11
7
1
17
9
1
7
32
11
5
1
3
2
3
12
0
3
14
13
1
2
0
12
0
2
2
3
9
0
0
0
3
1
7
1
0
0
0
0
0
2
0
23
7
4
34
23
9
10
32
23
5
3
5
7
12
3
13
9
25
8
121
0
86
0
23
8
230
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2022
PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS
ESTUDIANTES
PROGRAMA
Sector social
Sector
universitario
SERVICIOS BRINDADOS
SOCIAL
Actividades de asistencia social
Brigadas comunitarias
Brigadas culturales
Capacitación
Proyectos sociales comunitarios (Macrocentro San Bernabé)
HU en tu colonia
Orientación e información a pacientes/familiares (derechos
de los pacientes, trámites administrativos, lactancia materna,
cuidados en casa para pacientes COVID y recomendaciones
sobre acciones para prevenir COVID19
Estudios socioeconómicos
Voluntariado universitario
Proyectos sociales comunitarios
Proyectos de educación
Escuelas visitadas
Evaluaciones iniciales
Visitas domiciliarias
Referencias y canalizaciones a instituciones de apoyo
Apoyo a casos sociales y vulnerables
Coordinación para alojamiento Posada DIF NL para familiares
de pacientes foráneos
JURÍDICA-LEGAL
Asesorías jurídicas
Asuntos legales terminados
Convenios
Renuncias
Terminaciones por contrato
Demandas
Jubilaciones
Pacientes internados (casos jurídicos)
Pacientes en admisión de urgencias (casos jurídicos)
Peticiones recibidas
Oficios contestados
Promociones
Querellas
TOTAL
Estudiantes que participan en
actividades de servicio social
Servicio social
SECTOR
POBLACIÓN
BENEFICIADA
PARTICIPANTES
32,401
6,639
214
151
AGOSTO A
DICIEMBRE 2021
ENERO A JUNIO
2022
11,546
10,679
758
7
14
12,325
1,773
95
159
12,706
Educativo (propia
Institución)
Público
Privado
Social
TOTAL
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales,
septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales,
septiembre de 2022
Número de proyectos de vinculación para servicio social
SECTOR
Educativo (propia
Institución)
Público
Privado
Social
TOTAL
AGOSTO A
DICIEMBRE 2021
ENERO A JUNIO
2022
TOTAL
1,233
1,319
2,552
172
23
72
1,500
221
95
166
1,801
393
118
238
3,301
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2022
Prácticas profesionales
Estudiantes que participan en prácticas profesionales
PRÁCTICAS PROFESIONALES (CURRICULARES)
SECTOR
Educativo (propia Institución)
Público
Privado
Social
TOTAL
AGOSTO A DICIEMBRE 2021
ENERO A JUNIO 2022
TOTAL
1,641
235
1,666
53
3,595
1,202
291
1,881
58
3,432
2,843
526
3,547
111
7,027
NÚMERO
POBLACIÓN BENEFICIADA
266
9,665
109
388
194,712
18,074
27,452
19,580
0
5,421
0
124,955
586
29
460
40
360
0
0
0
0
20,918
10,053
7,224
2,008
163,315
30,772
205
5,470
1,153
0
3,777
286
131
87
111
0
19
112
4
2
960
288
298
40
14,241
5,380
233
9,514
228
17
12
81
1,357
3,565
6,091
5,353
225
64
667,209
Fuente: Dependencias Académicas, Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2022
PRÁCTICAS PROFESIONALES (NO CURRICULARES)
SECTOR
Educativo (propia Institución)
Público
Privado
Social
TOTAL
AGOSTO A DICIEMBRE 2021
ENERO A JUNIO 2022
TOTAL
17
71
550
10
648
21
86
698
4
809
38
157
1,248
14
1,457
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2022
22 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 23
63
�
Convenios de colaboración
Educación continua
La UANL promueve la realización de prácticas profesionales nacionales
e internacionales, cuyo objetivo sea fortalecer la colaboración y el
intercambio académico para la formación integral del estudiante,
sustentadas en convenios de vinculación entre los sectores público, social
y productivo del país y de otros países. Este año se tienen convenios
de colaboración con 44 organismos relacionados con la educación, 33
convenios de colaboración nacional y cinco de colaboración internacional.
Una de las políticas de la UANL es impulsar el fortalecimiento del
programa de educación continua, ampliando su oferta en todas las
áreas del conocimiento, promoviendo el crecimiento personal, así como
la satisfacción de las necesidades sociales de formación, actualización
y capacitación del capital humano, considerando las necesidades
claramente identificadas y la opinión y sugerencias de los usuarios.
En este 2022 se llevaron a cabo 1,012 actividades relacionadas con
la reconversión profesional, con la participación de 63,880 personas
atendidas por 2,885 instructores o facilitadores.
Convenios
TIPO DE CONVENIO
CANTIDAD
Convenios con instituciones u organismos relacionados con la
educación
Contrato de cesión de derechos
Contrato de licencia de uso de software y mantenimiento
Contrato de prestación de servicios
Contrato de prestación de servicios profesionales
Contrato de servicios relacionados con obra pública
Contrato intergubernamental
Convenio de colaboración
Convenio de concertación
Convenio de coordinación
Convenio modificatorio
Convenios de colaboración nacionales
Convenio de colaboración
Convenio específico de colaboración
Convenio general de colaboración
Convenio general de colaboración científica y tecnológica
Convenios de colaboración internacionales
Convenio específico de colaboración
Convenio específico de servicios educativos
Convenio marco de colaboración
TOTAL
Reconversión profesional
44
PROGRAMA
1
1
29
1
1
2
3
1
1
4
33
14
3
15
1
5
1
2
2
82
Diplomados
Seminarios
Talleres
Cursos
Certificaciones
Cursos de idiomas
Cursos de computación
Fuente: Centro de Vinculación y Empresas Universitarias, septiembre de 2022
Firma de convenios
Otros Cursos
Con la presencia del rector de la UANL se llevó a cabo la firma del convenio
específico de becas de la UANL con el H. Congreso del Estado de Nuevo
León. Se firmaron también convenios de colaboración con la Universidad
de Salamanca en España y con la Universidad Católica de Cuenca,
Ecuador. A través del convenio UANL-COTAI Nuevo León, se afianzan
lazos con el objetivo principal de actualizar estrategias, mecanismos
y líneas de acción para acercar a los estudiantes al conocimiento y
ejercicio de los derechos de acceso a la información y de protección
de datos personales y a su vez se refrenda el compromiso por parte del
organismo público de recibir estudiantes para la realización del servicio
social y las prácticas profesionales de la UANL.
Otros
TOTAL
CONCEPTO
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Actividades
Participantes
Cantidad de instructores/facilitadores
Certificación de competencias laborales
TOTAL
230
7,874
612
35
1,884
112
52
11,796
114
295
12,720
1,006
2
3,165
1
198
9,092
13
71
564
49
117
16,467
959
12
318
19
1,012
63,880
2,885
ACTIVIDADES
CANTIDAD
Estándares de competencia acreditados
Evaluadores acreditados
Centros de evaluación acreditados
Centros evaluadores por acreditar
Certificaciones realizadas
Estándares de competencia desarrollados
Desarrolladores de estándares de
competencia laboral acreditados
pertenecientes a la UANL
19
79
10
1
165
31
18
Fuente: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional, septiembre de 2022
Capacitación a estudiantes
CURSO
CANTIDAD DE ALUMNOS
Taller de Entornos Inmersivos (IT Summit)
Taller de Realidad Aumentada (IT Summit)
Curso de Realidad Aumentada para FARQ
TOTAL
5
6
43
54
Fuente: Dirección de Educación Digital, septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional, Dirección de Educación Digital, septiembre de 2022
24 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 25
64
�
Planta académica
Inclusión Educativa
Este año se ofrecieron seis diplomados y talleres que
contaron con la participación de 117 personas, que ya
terminaron su vida laboral y desean seguir preparándose, o
que por algún motivo no pudieron ingresar a la Universidad
en su momento.
Además, con el propósito de fortalecer los esquemas que
promueven la equidad, la inclusión y la igualdad de género
en la práctica educativa del conjunto de la Universidad, se
desarrollaron cinco actividades dirigidas a estudiantes con
discapacidad, con la participación de 713 personas.
Programa de actividades Universidad para Mayores
ACTIVIDAD
CANTIDAD
PARTICIPANTES
3
3
79
38
Diplomado
Cursos y talleres
Fuente: Dirección de Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad y Adultos Mayores, septiembre de 2022
Programa de inclusión de
estudiantes con discapacidad
ACTIVIDAD
Diplomado para personas con discapacidad
intelectual: “Desarrollando habilidades para una
vida autónoma”
Cursos y talleres
TOTAL
CANTIDAD
PARTICIPANTES
1
11
4
5
702
713
Fuente: Dirección de Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad y Adultos Mayores, septiembre de 2022
Habilitación de la planta académica
Como una política institucional, establecida
en el PDI, la UANL se asegurará que la planta
académica cuente con el perfil adecuado para
la mejor atención de los programas educativos
que oferta la Institución, considerando, además
de la formación disciplinar, las dimensiones
pedagógicas, de desarrollo humano, de
comunicación y tecnológicas, que les permita
desarrollar su función académica con eficacia.
La UANL ofrece una alternativa de formación y capacitación
que permite a las personas mayores desarrollar sus
potencialidades y realizar y compartir nuevas actividades
sociales y culturales, así como llevar una vida saludable. La
Universidad para Mayores brinda herramientas que preparan
a las personas para vivir un proceso de envejecimiento
exitoso.
Como parte de las estrategias a desarrollar se
encuentra la de establecer el perfil idóneo del
docente universitario, incorporando, además
de la dimensión disciplinar, la pedagógica, la de
comunicación efectiva, la de desarrollo humano,
así como la digital-tecnológica, asegurando
los mecanismos para su desarrollo desde su
ingreso y durante su trayectoria dentro de la
Universidad.
Programa de inclusión social para los
centros comunitarios y de apoyos especiales de la
UANL. Aula.edu
Durante el periodo que se informa, se graduaron 195
estudiantes, el 93% egresó de alguno de los 12 centros
comunitarios y el 7% son atletas de alto rendimiento
del Estado, a ellos se les brinda apoyo que les permite
continuar con su trayectoria académica. Estos centros
están auspiciados por escuelas preparatorias de la UANL.
PREPARATORIA
CENTRO COMUNITARIO
Preparatoria 1
Preparatoria 1
Preparatoria 1
Preparatoria 3
Preparatoria 7
Preparatoria 8
Preparatoria 8
Preparatoria 9
Preparatoria 15
Preparatoria 16
Preparatoria 17
Preparatoria 23
TOTAL
Pesquería
Fernando Amilpa
Santa Fe
Bicentenario
Salinas Victoria
Tierra Propia
Monte Kristal
La Alianza
San Bernabé
El Carmen
Zuazua
San Gilberto
Conformación de la planta académica
Este año se dio inicio a las actividades relacionas
con la formulación de un plan de desarrollo
de la planta académica que permita lograr la
formación de los docentes en áreas estratégicas.
AGOSTO –DICIEMBRE 2022
9
28
100
82
56
31
27
153
117
78
24
26
731
La UANL apoya la formación académica de los profesores del nivel
medio superior, preferentemente hasta el nivel de maestría, y de los del
nivel superior, preferentemente hasta el doctorado, con el fin de que
cumplan con el perfil idóneo para el programa educativo al que están
adscritos, y que les permita lograr su formación en áreas estratégicas.
Actualmente el 74% del total de la planta académica de la Universidad
cuenta con estudios de posgrado, de los cuales un 30% posee el
grado de doctor. Destaca el hecho de que el 98% de los profesores de
tiempo completo posee un posgrado, y entre ellos el 9% cuenta con el
doctorado en el nivel medio superior y el 52% en el nivel superior. Esto
da cuenta de una significativa capacidad académica de la Institución
para el desarrollo de sus funciones.
CATEGORÍA DE PROFESORES
CANTIDAD
Profesores de Tiempo Completo
Profesores de Medio Tiempo
Profesores de Asignatura
TOTAL
700
82
1,567
2,349
NIVEL SUPERIOR
NO.
%
TOTAL
GRADO ACADÉMICO
NO.
%
Tiempo
Completo
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
SUBTOTAL
21
605
8
66
700
31%
39%
4%
5%
22%
47
949
174
1,279
2,449
69%
61%
96%
95%
78%
68
1,554
182
1,345
3,149
2%
49%
6%
43%
100%
Medio
Tiempo
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
SUBTOTAL
5
74
0
3
82
15%
43%
0%
23%
37%
29
99
1
10
139
85%
57%
100%
77%
63%
34
173
1
13
221
15%
78%
0%
6%
100%
Asignatura
Licenciatura
Maestría
Especialización
Doctorado
SUBTOTAL
892
649
7
19
1,567
52%
40%
21%
11%
44%
809
967
27
154
1,957
48%
60%
79%
89%
56%
1,701
1,616
34
173
3,524
48%
46%
1%
5%
100%
2,349
34%
4,545
66%
6,894
100%
TOTAL
Cantidad de maestros en el nivel medio
superior
NO.
NIVEL MEDIO
%
PROFESORES
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre de 2022
Cantidad de maestros en el nivel superior
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2022
CATEGORÍA DE PROFESORES
CANTIDAD
Profesores de Tiempo Completo
Profesores de Medio Tiempo
Profesores de Asignatura
TOTAL
2,449
139
1,957
4,545
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre de 2022
26 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 27
65
�
Superación académica
NOMBRE DEL CURSO, TALLER O DIPLOMADO
Aprendizaje activo: Algunas propuestas para su
implementación
Aprovechado al máximo las herramientas de Office 365
Aproximaciones a la inclusión, equidad e igualdad de género
en contextos universitarios
Canva desde cero: diseño gráfico para no diseñadores
Comunicación efectiva para una enseñanza eficaz
Desarrollo de habilidades en Google Cloud Platform
Discapacidad psicosocial
Diseño y producción de eventos en vivo tipo webinario con MS
Teams Live Events y ManyCam
Edición de video para principiantes.
Inducción al Modelo Educativo (2015) y al Modelo Académico
de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y
Licenciatura de la UANL (2020)
Instrumentos y técnicas de evaluación de los aprendizajes en
modalidades no escolarizadas
Inteligencia emocional para el desarrollo profesional y personal
Intervención psicopedagógica para la resolución de conflictos
en la vida académica
Introducción al desarrollo de video educativo
Microaprendizaje: Metodología y aplicación digital
Plunge Into English
Recursos didácticos para la innovación en la enseñanza en
modalidades no escolarizadas.
Spice up your English
Taller “Educando mis emociones: buscando el bienestar del
docente”
Socialización de contenidos de la UA Etimologías en el marco
del Plan Estratégico de Mejora Académica PEMA 2018
Socialización de contenidos de la UA Psicología en el marco del
PEMA 2018
Socialización de contenidos de la UA Introducción a la robótica
en el marco del PEMA 2018
Socialización de contenidos de la UA Introducción a las
actividades empresariales en el marco del PEMA 2018
Socialización de contenidos de cursos de habilidades del área
de Matemáticas
Socialización de contenidos de cursos de habilidades del área
de Español
Taller de capacitación en el estándar ECO999
“Facilitar procesos de aprendizaje para el desarrollo de
competencias en el NMS”
Socialización de contenidos de curso del área de Orientación
Socialización de contenidos de Francés
Metodología académica en bloques para las modalidades no
escolarizada y mixta
TOTAL
Movilidad nacional e internacional de
profesores
Formación de facilitadores
Formación docente
CANTIDAD DE
PROFESORES
366
1,217
495
1,125
613
195
474
235
56
485
330
1,480
403
48
96
110
682
CURSO / TALLER
El establecimiento de políticas instituciones
enfocadas a la incorporación de la dimensión
internacional en todos los programas educativos
de la UANL, conducen al diseño de estrategias
que permitan el desarrollo de actividades de
movilidad e intercambio de estudiantes y
profesores con instituciones internacionales
de reconocida calidad y de interés para la
Universidad.
CANTIDAD
Introducción al desarrollo de video educativo
Microaprendizaje, metodología y aplicación digital
Edición de video para principiantes
Herramientas para desarrollar recursos
Desarrollo de unidades de aprendizaje en modalidad no escolarizada
Entornos inmersivos (IT Summit)
Realidad aumentada (IT Summit)
Plataforma Territorium
Formación docente para desarrollo de unidades de aprendizaje en
modalidad no escolarizada
Curso básico de Nexus
Formación de facilitadores en línea
TOTAL
50
50
55
12
160
10
22
70
163
257
468
1,317
Este año se llevaron a cabo diversas actividades
de movilidad por parte de 60 profesores, con el
propósito de promover la internacionalización
de esta Institución, fortalecer su calidad
académica y mejorar su proyección nacional e
internacional. Además, se recibió a 22 profesores
de otras instituciones del país y del extranjero.
Fuente: Dirección de Educación Digital, agosto de 2022
Acreditación y certificación de docentes del nivel
medio superior
AÑO
ACREDITADOS POR
PROFORDEMS
CERTIFICADOS POR
CERTIDEMS
OTROS (ECODEMS, EC0999, EC0647, CERTIFICACIÓN
IDIOMA INGLÉS, CERTIFICADOS POR DELF – DALF)
2,177
1,326
1,427
2,066
842
838
302
1,127
1,416
2020
2021
2022
Profesores de otras instituciones en la
UANL, nacionales e internacionales
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2022
ACTIVIDADES
296
509
40
7
98
50
753
892
136
148
20
314
11,673
Fuente: Dirección General de Tecnologías y Desarrollo Digital, Dirección de Innovación Educativa, septiembre de 2022
La UANL promueve la mejora continua de los servicios de
atención integral a estudiantes en todas las dependencias
académicas de los niveles medio superior y superior, para
coadyuvar a su permanencia, buen desempeño académico
y terminación oportuna de sus estudios.
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2022
1,789
Licenciatura
2,634
Posgrado
ACTIVIDADES
Cursos
Estancia
Proyectos de investigación
Clase espejo
Año sabático
Asesorías
Talleres o ponencias
Visitas
Conferencias y/o congresos
Publicación conjunta
Convenciones
Colaboración académica
Trabajo de laboratorio
Asistencia a evento
Investigación
TOTAL
CANTIDAD
Bachillerato general
3
1
1
1
2
4
10
22
Profesores de la UANL en otras
instituciones, nacionales e internacionales
Este año participaron en el Programa Institucional de
Tutorías 1,789 profesores del nivel medio superior, 2,634
de licenciatura y 519 de posgrado. La estrategia a seguir
es incrementar la cobertura de este programa mediante
la formación, actualización, certificación y reconocimiento
a los tutores, para beneficio de los estudiantes de todos
los niveles educativos.
NIVEL MEDIO SUPERIOR
CANTIDAD
Proyectos de investigación
Clase espejo
Año sabático
Cotutela de tesis
Semana cultural
Estancias
Cursos, ponencias, talleres y seminarios
TOTAL
Profesores que participan en el
programa de tutorías
519
Fuente: Dirección de Formación Integral al Estudiante,
septiembre de 2022
CANTIDAD
4
1
7
1
3
1
17
2
3
1
2
2
1
1
14
60
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2022
Reconocimiento de la planta académica
Se impulsa que la composición de la planta docente sea la idónea para
atender los programas educativos a los que están adscritos, considerando
aspectos tales como el tiempo de dedicación, el grado académico, la
relación alumno/ profesor, entre otros, a fin de garantizar el cumplimiento
de las funciones institucionales e impulsar el reconocimiento del perfil
deseable del profesor.
Profesores con Perfil Deseable PRODEP
NO.
DEPENDENCIA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Facultad de Agronomía
Facultad de Arquitectura
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Artes Escénicas
Facultad de Ciencias Biológicas
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Ciencias Políticas y Administración
Pública
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Economía
Facultad de Enfermería
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Medicina
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Música
Facultad de Odontología
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Psicología
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
Instituto de Investigaciones Sociales
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
TOTAL
MAESTRÍA /
ESPECIALIZACIÓN
DOCTORADO
TOTAL
VIGENTES
3
11
5
4
6
5
3
2
0
25
20
9
0
110
19
13
49
23
28
31
14
4
116
24
16
51
23
9
30
39
28
6
0
7
34
11
80
2
67
4
5
23
6
1
6
16
0
344
92
37
13
24
51
27
159
23
184
22
13
33
31
22
27
14
15
1,085
120
43
13
31
85
38
239
25
251
26
18
56
37
23
33
30
15
1,429
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2022
Profesores eméritos
El nombramiento de Profesor Emérito UANL es el reconocimiento
que se otorga a maestros con 30 años o más de antigüedad que han
desempeñado su función académica de forma meritoria, o que han
desarrollado actividades valiosas de investigación científica, tecnológica
o social.
Este año se reconoció a cuatro distinguidos profesores de las facultades
de Arquitectura, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina y Psicología.
GALARDONADO
DEPENDENCIA
Arq. Guillermo Roberto Wah Robles
M.C. María Magdalena Ramos Granados
Dr. med. Javier Ramos Jiménez
Mtro. Guillermo Hernández Martínez
Facultad de Arquitectura
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina
Facultad de Psicología
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
2 8 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 2 9
66
�
2
UANL INFORME 2022 —Eje rector
Investigación
científica
y desarrollo
tecnológico
OBJETIVO:
Contribuir al avance
del conocimiento con
un sistema eficiente de
investigación, innovación,
desarrollo tecnológico
y emprendimiento,
que atienda los
problemas sociales
prioritarios, al servicio
de las personas y con
un impacto significativo
en el cumplimiento de
los objetivos para el
desarrollo sustentable.
Apoyo a proyectos de investigación científica y
desarrollo tecnológico
Investigación científica y desarrollo
tecnológico
Apoyo a proyectos de investigación por
organismo patrocinador
ORGANISMO PATROCINADOR
PAICYT 2021 (Programa de Apoyo a la Investigación
Científica y Tecnológica-UANL)
Convocatoria de Ciencia Básica y/o Ciencia de Frontera.
Modalidad: Paradigmas y Controversias de la Ciencia 2022
Fortalecimiento de la Red Nacional de Jardines
Etnobiológicos
Convocatoria 2021 Elaboración de propuestas de proyectos
de investigación e incidencia que contribuyan a la
producción, protección, reconocimiento y resignificación de
las memorias y la diversidad cultural y biocultural en México.
Convocatoria 2021-2024 Proyectos nacionales de
investigación e incidencia para contribuir a la seguridad
humana.
Universidad de Texas en Tyler
Sistema Nacional de Investigadores
El número de profesores adscritos al Sistema
Nacional de Investigadores asciende a 1,120.
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
CANTIDAD DE INVESTIGADORES
Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra
Biología y Química
83
161
Medicina y Ciencias de la Salud
Ciencias de la Conducta y la Educación
Humanidades
Ciencias Sociales
Biotecnología y Ciencias Agropecuarias
Ingenierías y Desarrollo Tecnológico
Interdisciplinarias
TOTAL
242
72
75
233
85
164
5
1,120
Cuerpos académicos
Los apoyos destinados al desarrollo de proyectos de investigación durante
el último año alcanzaron la suma de $42,847,671.38, para el apoyo de
612 proyectos. Cabe mencionar que las fuentes de financiamiento son
diversas, incluyendo la participación institucional, que es la más alta.
Las capacidades de la Universidad para la
generación y aplicación innovadora del
conocimiento continúan consolidándose como
resultado de la aplicación sistemática de las
políticas y estrategias consideradas para tal
propósito en los Planes de Desarrollo 2012-2020
y 2019-2030.
Investigadores en el SNI por niveles
NIVEL
Candidato
I
II
III
Emérito
TOTAL
2022
249
691
134
43
3
1,120
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre de 2022
NÚMERO
MONTO APOYADO
599
$29,950,000
7
$3,947,034
1
$2,000,000
1
$100,000
1
$4,272,474
1
$63,940
Food and Agriculture Organization of The United States
1
$1,364,223
Colorado State University
1
$1,150,000
TOTAL
612
Como resultado de la articulación de los
planes de trabajo estratégicos de los cuerpos
académicos, de sus actividades de investigación
y producción científica, se ha fortalecido el
desarrollo y la consolidación de los mismos.
Actualmente se cuenta con 289 cuerpos
académicos, de los cuales el 39% ha alcanzado
el grado máximo de consolidación. 1,397
profesores de tiempo completo desarrollan
649 Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento.
CUERPOS ACADÉMICOS EN LA UANL
AÑO
CAEF
CAEC
CAC
Total CA
LGAC
PTC
2022
84
91
114
289
649
1,397
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2022
$42,847,671
Fuente: Dirección de Investigación, Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre de 2022
3 0 —INF O R ME UA NL 2022— D r. me d. S a n to s G u z má n Ló p e z | R e c to r
D r. m ed. San tos G uz m án López | R ec tor —INFOR ME UA NL 2022— 31
67
�
Verano de Investigación Científica PROVERICyT
Cuerpos académicos por dependencia
DEPENDENCIAS
Facultad de Agronomía
Facultad de Arquitectura
Facultad de Artes escénicas
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Ciencias Biológicas
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ciencias Físico - Matemáticas
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Economía
CAEF
CAEC
CAC
TOTAL
2
1
1
3
1
1
0
4
0
4
3
2
0
1
1
4
1
8
0
1
4
3
0
0
4
16
2
5
4
3
9
6
1
4
6
21
3
17
4
8
8
11
6
0
4
8
2
0
10
2
4
3
22
21
12
3
DEPENDENCIAS
CAEF
CAEC
CAC
TOTAL
Facultad de Enfermería
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Música
Facultad de Odontología
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Psicología
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Trabajo Social
Instituto de Investigaciones Sociales
TOTAL
0
2
1
14
10
3
0
7
0
2
1
1
1
84
0
3
1
15
16
0
1
7
1
3
2
2
5
91
3
2
4
15
12
3
2
2
3
3
3
2
0
114
3
7
6
44
38
6
3
16
4
8
6
5
6
289
Participantes en el PROVERICyT
NIVEL
Medio Superior
Superior
TOTAL
Con el propósito de aumentar el número de mujeres
universitarias (estudiantes y maestras) que incursionen en
áreas como la ingeniería, la tecnología y las matemáticas, en
el marco de este programa se llevaron a cabo 205 talleres
en distintas facultades de la Universidad, participando 2,217
alumnas y 147 investigadoras.
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2022
Programa Tecnolochicas
Este programa tiene como objetivo inspirar y crear
oportunidades para brindar a las jóvenes universitarias una
formación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas,
identificada como STEM por sus siglas en inglés. A la fecha
han egresado cuatro generaciones de este programa y ha
participado un total de 2,847 estudiantes.
Estudiantes participantes en el programa Tecnolochicas
MÓDULOS
NOMBRE DE LA CÁTEDRA
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Civil
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica
y Eléctrica
Medicina
Medicina
Agronomía
ALUMNAS INSCRITAS
Módulo I. Diseño de Sitio Web
NÚMERO DEL PROYECTO
177
414
1,060
363
1,054
631
1,030
1,028
234
RESPONSABLE
2,331
Módulo II. Diseño de aplicaciones
420
Módulo III. Robótica
67
Módulo IV. Inteligencia Artificial
Investigadores asignados a la UANL a través del programa “Investigadoras e Investigadores por México” del
CONACyT 2022
Contribución al consumo sustentable de energía en México
con modelado matemático: Smart City
Remoción de metales, colorantes y contaminantes
emergentes con PET reciclado y funcionalizado
Desarrollo de nanomateriales en película para la
descomposición del agua y reducción del CO2
Desarrollo de materiales avanzados para la generación de
combustibles alternos de base solar
Desarrollo de sistemas fotoelectroquímicos eficientes para la
producción de combustibles alternos
Desarrollo de materiales compuestos híbridos e investigación
de sus esfuerzos residuales y comportamiento mecánico
Análisis metabolómico por RMN para el diagnóstico de la
enfermedad renal crónica
Metabolómica aplicada a la obtención de fitofármacos a
partir de plantas medicinales de la Región
Remediación de aguas residuales domésticas utilizando
energías limpias
Tiene como fin promover la participación de los estudiantes
de bachillerato y licenciatura en proyectos de investigación,
realizando estancias de verano bajo la supervisión de
investigadores expertos. En este año participaron 906
estudiantes, de los cuales el 17% son del nivel medio superior
y el 83% del nivel superior.
Mujeres en la Ciencia 2022
En el marco de la convocatoria del Programa “Investigadoras
e Investigadores por México” del CONACyT, que tiene por
objetivo promover el desarrollo profesional de las y los
humanistas, científicos, tecnólogos e innovadores mediante
su participación en actividades y proyectos relacionados con
el impulso a la investigación de frontera y la ciencia básica
en todos los campos del conocimiento; el desarrollo de
tecnologías estratégicas de vanguardia e innovación abierta
para la transformación social; y la incidencia en la atención
de problemas nacionales, nueve profesores obtuvieron
apoyo para desarrollar cada uno de ellos su cátedra.
FACULTAD
152
754
906
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre de 2022
Programa “Investigadoras e Investigadores por
México” del CONACyT
Ciencias Físico
-Matemáticas
PARTICIPANTES
29
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2022
INVESTIGADOR DE CÁTEDRA
Dr. Romeo Selvas Aguilar
Dra. Perla Elizondo
Martínez
Dra. Leticia M. Torres
Guerra
Dra. Leticia M. Torres
Guerra
Dra. Leticia M. Torres
Guerra
Dr. Luis Adolfo Leduc
Lezama
Dra. Noemí Waksman
Minsky
Dra. Noemí Waksman
Minsky
Dr. Juan Manuel Vidales
IT Summit 2022
Dr. Daniel Toral Acosta
Dra. María Concepción
García López
Se realizó del 28 de marzo al 1 de abril el IT Summit
en donde se llevaron a cabo conferencias magistrales,
exposiciones digitales, hackatones, networking, talleres y
short talks para conocer el impacto de las tecnologías de
la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje
digital; tendencias digitales y tendencias de las sociedades
del futuro. Se contó con la presencia virtual de autoridades
educativas a nivel estatal y federal, entre ellas la Dra. Carmen
Enedina Rodríguez Armenta, Directora General de Educación
Superior Universitaria y el Dr. Jaime Valls Esponda, secretario
General de la ANUIES.
Dra. Edith Luévano Hipólito
Dra. María Rocío Alfaro
Cruz
Dr. Juan Manuel Mora
Hernández
Dr. Carlos Garza Rodríguez
Dra. Alma Leticia Saucedo
Yáñez
Dr. David Paniagua Vega
Dr. Juan Nápoles Armenta
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre de 2022
3 2 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 3 3
68
�
Premio a la Investigación UANL 2022
Proyectos de investigación para el desarrollo agropecuario
Como cada año, se realizó también el Premio a la
investigación, que invita a estudiantes y profesores a
someter sus trabajos a concurso. De conformidad con la
convocatoria, los investigadores galardonados pertenecen a
las facultades de Medicina, Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Agronomía, Ciencias Químicas, Ciencias Biológicas, Economía,
Arquitectura e Ingeniería Civil.
En la Universidad se desarrollan proyectos de investigación y tesis
relacionados con el mejoramiento genético de la raza Simmental y Simbrah,
así como su impacto internacional, reproducción y eficiencia alimenticia.
El resultado del trabajo realizado ha hecho presencia de la UANL en el
81% del territorio nacional, además de Guatemala y Costa Rica, a través
de productos como ganado, semen, embriones y servicios.
Proyectos para el desarrollo agropecuario
Proyectos de investigación galardonados
PROYECTO
DEPENDENCIA
ÁREA
TRABAJO
INVESTIGADORES GALARDONADOS
Facultad de
Medicina
Ciencias de la Salud
“Desarrollo de un sistema adenoviral con
actividad lítica específica contra células
tumorales”
Facultad de
Ingeniería
Mecánica y
Eléctrica
Ciencias de la Tierra
y Agropecuarias
“Optimización de la permeabilidad en
yacimientos geotérmicos para mitigar los
efecto del cambio climático”
Facultad de
Agronomía
Ciencias de la Tierra
y Agropecuarias
“Dinámica de producción de biomasa y
azúcar en la variedad de sorgo dulce ROGER”
Facultad
de Ciencias
Químicas
Facultad
de Ciencias
Químicas
Ciencias Exactas
Facultad
de Ciencias
Biológicas
Ciencias Naturales
“Degradación fotocatalítica de una mezcla de
disruptores endocrinos en agua utilizando
(N-BiOBr) bajo radiación solar simulada”
“Desarrollo sustentable de la síntesis del
armazón organometálico DUT-4 y su
aplicación en la remoción de siloxanos para
la purificación de biogás”
“Nanopartículas de oro con quitosano:
prometedores agentes selectivos contra
células de cáncer”
Dr. Roberto Montes de Oca Luna
Lic. Rodolfo Garza Morales
Dr. José Juan Pérez Trujillo
Dra. Odila Saucedo Cárdenas
M.C. Alejandra Guadalupe Martínez Pérez
Mtro. Omar Rodríguez Villarreal
Dr. Moisés Hinojosa Rivera
Dr. Alberto Varela Valdez
Dr. Gilles Pijaudier-Cabot
Dr. Christian La Borderie
Dr. Francisco Zavala García
Dr. Iosvany López Sandin
Dra. Guadalupe Gutiérrez Soto
Dra. Adriana Gutiérrez Diez
Dr. Édgar Vladimir Gutiérrez Castorena
Dra. Minerva Villanueva Rodríguez
Dr. Khirbet López Velázquez
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
Dra. Nancy Elizabeth Dávila Guzmán
Dr. Pasiano Rivas García
Dra. Sandra Pioquinto García
Facultad de
Economía
Facultad de
Arquitectura
Ciencias Sociales
Facultad de
Ingeniería
Civil
Ciencias Naturales
Humanidades
y Ciencias de la
Conducta
Ingeniería y
Tecnología
“Gestión en la etapa inicial de la pandemia
del COVID-19 en México”
“Geografías de exclusión: espacio público y
adultos mayores en el parque “Las Arboledas”
de San Nicolás de los Garza, México”
“Implementación de estrategias innovadoras
y de frontera para incrementar la eficiencia
y selectividad de la reducción del (CO2) en
combustibles renovables, impulsada por
energía solar”
Programa de Manejo Simplificado. Se
sometió a la SEMARNAT
Programa de Compensación
Ambiental. Se sometió a la CONAFOR
Diseño y construcción de un vivero
agrícola, ornamental y forestal;
cumplir las necesidades para el viñedo
y predios del CIPA UANL.
Evaluación de eficiencia alimenticia
en bovinos.
Mejoramiento genético de venado
cola blanca texano
DESCRIPCIÓN
El Programa de manejo para el aprovechamiento de arbolado muerto, modalidad particular del Bosque Escuela de la
UANL, en el Municipio de Iturbide, Nuevo León, identifica y describe los impactos positivos y negativos del producto de la
ejecución de las actividades de aprovechamiento del arbolado muerto por incendios forestales.
El proyecto está enfocado a la recuperación y restauración de la cobertura vegetal a través de la retención de suelo y
humedad en una superficie de 150 hectáreas, en los terrenos del Bosque Escuela de la UANL, Municipio de Iturbide, Nuevo
León, cuyos objetivos a mediano plazo son recuperar la mayor cantidad de cobertura forestal que resultó afectada durante
el incendio, mejorar las condiciones actuales del terreno, y prevenir afectaciones durante los próximos años..
La finalidad de este proyecto es dar a conocer las metodologías correctas de producción, a través de talleres de
transferencia tecnológica; promover un comercio sano entre productores y comerciantes de plantas de ornato,
incentivando la economía del mismo modo; y vender a menudeo con forma de orientación interpersonal.
En el mes de diciembre del 2012, se instaló el primer equipo en México de Growsafe Systems, en el marco del proyecto
aprobado por CONARGEN y SAGARPA, con el cual se realizan periódicamente evaluaciones de eficiencia alimenticia en las
instalaciones del Centro de Investigación en Producción Agropecuaria. Se asesoran también tesis en el marco del posgrado,
en conjunto con las Facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia y Agronomía de la UANL.
Apoyando la producción de venados de alta calidad genética a través de la selección y cruzamiento controlado de los
progenitores, con fines de investigación y enseñanza, y para favorecer la conservación y el mejoramiento de las poblaciones
del venado cola blanca texano en el Noreste del País, se realiza, en conjunto con la Universidad Autónoma Agraria Antonio
Narro, el proyecto de investigación -tesis de Doctorado- “Suplementación de Bacillus subtilis PB6 en cervatos sobre el
crecimiento, ganancia de peso, características morfométricas y perfil metabólico”: José Luis Herrera González, Oscar Ángel
García, Dalia I. Carrillo Moreno, Viridiana Contreras Villarreal, Ramón Alfredo Delgado González.
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
Vendimia UANL
Dra. Ana Carolina Martínez Torres
Dra. Cristina Rodríguez Padilla
M.C. Helen Yarimet Lorenzo Anota
Dra. Diana G. Zárate Treviño
Dr. Julio César Arteaga García
Dra. Cinthya Guadalupe Caamal Olvera
Dra. Karina Soto Canales
M.C. Jonathan Enrique Landín Martínez
Se llevó a cabo la octava edición de la Vendimia UANL 2022 en la cual se
dieron cita autoridades universitarias, estatales, municipales, legisladores y
los representantes diplomáticos de Estados Unidos y Francia en Monterrey.
Este evento fue presidido por el Dr. med. Santos Guzmán López, Rector de
la UANL y el Gobernador del Estado, el Dr. Samuel García Sepúlveda y se
tuvo una asistencia récord de alrededor de 600 personas.
Dra. Edith Luévano Hipólito
Dra. Leticia Myriam Torres Guerra
Durante este evento se inauguró también la primera fase de la bodega
vinícola del Centro de Investigación y Producción Agropecuaria, que
permitirá la producción del vino “Alere” en la propia institución.
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
3 4 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 3 5
69
�
Servicios prestados en apoyo a los
agroemprendedores de la región
Desarrollo de proyectos, evaluaciones y tesis
En el Centro Regional de Fomento Ganadero Vallecillo se desarrollan
tesis y proyectos de investigación en el área agropecuaria. Asimismo, se
realizaron tres evaluaciones para folletos y transferencia de conocimientos
y seis proyectos de investigación, estos últimos en colaboración con
el Centro de Investigaciones en Producción Agropecuaria, la Facultad
de Ciencias Forestales, la Facultad de Ciencias Biológicas, la Facultad de
Agronomía, el CONACyT, y la Comisión Nacional Forestal.
ACTIVIDAD
Proyectos de
Investigación
Descripción
Evaluación de 5 cultivares de higueras (black misión, Brown turkey, blanco Texas, gigante Texas y una nativa de
Vallecillo), adaptación y producción. Responsable: Ing. Mario Ocon
Evaluación de 5 variedades de agave en donde se evalúa la adaptación y resistencia a las condiciones de la zona,
con el fin de transferir conocimientos a los productores de la Región. Responsable: Ing. Carlos Javier Peña González.
Evaluación de producción de leche y cabritos de 4 razas de cabras (Saanen, Kiko, Alpinas y Boer) en Vallecillo, N.L.
Aplicación del programa de reforestación en áreas incendiadas en el Bosque Escuela de la UANL, Iturbide, N.L.
Programa de Manejo Forestal Maderable Simplificado.
Proyecto de compensación ambiental en áreas incendiadas en el Bosque Escuela de la UANL, Iturbide, N.L.
Degradación de material leñoso de tres especies arbóreas en diferentes condiciones ambientales.
Consolidación del Jardín Etnobiológico de la Universidad Autónoma de Nuevo León para el desarrollo regional y la
conservación de la riqueza biocultural.
“Efecto de la estructura de la vegetación en la diversidad funcional en ecosistemas forestales del Norte de México”,
con clave A1-S44878.
Privado
H052
H077
H020
G105
G050
D059
Machos Simbrah
Campeón joven
Campeón reservado joven intermedio
Privado
H069
H031
Hembras simmental
Campeona vaquilla gestante
Campeona adulta parida reservada
Campeona de la raza
Privado
G085
D098
G085
Hembras Simbrah
SRITA. UANL H046
SRITA. UANL G105
SRITA. UANL G050
Hembras Simmental
SRITA. UANL H014
SRITA. UANL G063
SRITA. UANL G021
La UANL participa en el emprendimiento para el desarrollo agropecuario,
a través de las siguientes actividades:
ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN
XIII Gran Subasta
UANL En Línea
Estrategia para la comercialización de ganado. Se realizó a través de una plataforma en la que productores
pudieron adquirir ganado en línea por un medio confiable. Se tuvo la participación de 45 ganaderías de los
Estados de Chiapas, Estado de México, Guanajuato, Hidalgo, Jalisco, Michoacán de Ocampo, Nuevo León,
Quintana Roo, San Luis Potosí, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz, Yucatán y Zacatecas.
El ganado presente en el Centro de Exposiciones Agropecuarias de nuestra Universidad constó de 57 lotes
de bovinos, ovinos, caprinos, así como lotes de embriones y semen. Dichos lotes fueron seleccionados
cuidadosamente de los hatos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, el Centro de Fomento Ganadero
Vallecillo y el Centro de Investigación en Producción Agropecuaria, atendiendo las características de relevancia
económica. En esta subasta participaron ganaderos de los Estados de Chiapas, Guanajuato, Tamaulipas, Tabasco,
San Luis Potosí, Veracruz, Yucatán y Nuevo León.
Se creó el proyecto de la Bodega Vinícola, cuyo objetivo es la creación de un espacio para que sea un centro
de acopio donde los productores de la Región puedan confiar su producto para satisfacer las necesidades de
elaboración de vino, además de ser un lugar con tecnología de punta, donde los investigadores y estudiantes
puedan realizar investigación y formación produciendo y elaborando vinos de calidad.
Vinculación, capacitación, asesoría, consultoría y gestoría a pequeños empresarios, agroemprendedores o grupos
de productores que buscan desarrollar nuevos productos o mejorar la calidad de los que ya elaboran, iniciar o
acelerar el crecimiento de un agronegocio y vincularse al mercado.
Asesoría
Hembras Simbrah
Campeona joven
Campeona joven reservada
Campeona reservada vaquilla
Campeona reservada vaquilla gestante
Campeona reservada adulta joven gestante
Campeona reservada adulta parida
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
Emprendimiento para el desarrollo agropecuario
Bodega Vinícola
UANL
4
2
1
2
Segundo Juzgamiento Nacional Virtual de la
Asociación Simmental-Simbrah Mexicana
Muestra Nacional Nuevo León 2021
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
XIV Gran Subasta
UANL
24
9
40
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
Acciones para el fomento ganadero y desarrollo agropecuario
Acciones
Evaluaciones
para folletos y
transferencia de
conocimientos
BENEFICIARIOS
Asesoría
Capacitación
Consultoría
Diseño de nuevos productos
Incubación de negocios
Aceleración de negocios
Planes de negocios
Vinculación al mercado
Campeonatos nacionales de ganadería 2021
Machos Simbrah
SR. UANL H127
SR. UANL H069
SR. UANL G115
SR. UANL E011
Campeona reservada vaquilla
Campeona reservada vaquilla gestante
Campeona adulta joven gestante
Campeona vaquilla
Campeona adulta joven gestante
Campeona adulta joven parida
Campeona reservada de la raza
Campeón reservado becerro
Campeón reservado joven
Campeón reservado torete
Campeón adulto
Campeón de la raza
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
Reconocimiento “Simmental – Miss World
2021”, Srita. UANL G085
En diciembre del 2021, la Srita. UANL G085, ejemplar
criado en el Centro de Investigación en Producción
Agropecuaria de la UANL, fue seleccionada como
2021 “Simmental - Miss North America” dentro del
concurso organizado por Simmental Breeder. La
puntuación con la que obtuvo el premio fue de
nueve puntos.
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
En marzo del 2022 se llevó a cabo la entrega del
reconocimiento Simmental - Miss North América
2021 a la UANL por el ejemplar Srita. UANL G085,
de manos del Presidente de Global Livestock
Solutions, PJ Bulder. Dicho reconocimiento fue
recibido en Houston, Texas, dentro del Houston
Livestock Show and Rodeo 2022.
3 6 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 3 7
70
�
XVI Exposición Nacional Brangus Rojo
Se obtuvo el premio de Campeona Vaquilla
dentro de esta Exposición, por el ejemplar 1120 de la raza Brangus Rojo, criada en el Centro
de Investigación en Producción Agropecuaria.
RESUMEN DE CAMPEONATOS NACIONALES E
INTERNACIONALES
EVENTO
CAMPEONATOS
Segundo Juzgamiento Nacional Virtual de la
Asociación Simmental-Simbrah Mexicana
Muestra Nacional Nuevo León 2021
“Simmental – Miss World 2021”
XVI Exposición Nacional Brangus Rojo
Muestra Nacional Guadalupe Nuevo León
Simmental Simbrah 2022
TOTAL
11
12
1
1
6
31
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre 2022
Workshop Internacional Caprino UANL
Del 25 de noviembre al 2 de diciembre de
2021, ponentes nacionales e internacionales
presentaron investigaciones e innovaciones
sobre temas de interés en el área caprina,
dirigido a estudiantes, productores, técnicos,
investigadores y público en general. Con una
asistencia de 278 participantes en línea.
Propiedad industrial y transferencia de tecnología
Ranking en Propiedad Industrial a nivel
nacional
Incubación de empresas
Como parte del impulso a la investigación y el desarrollo de proyectos
de transferencia tecnológica en los ámbitos académico, científico y
productivo, se desarrollaron 380 actividades relacionadas con la propiedad
industrial; 24 solicitudes y 37 otorgamientos de patentes y registros.
De acuerdo con el IMPI con fecha de
febrero 2022, la UANL lidera el ranking de las
instituciones de educación superior e institutos
de investigación que registran el mayor número
de solicitudes de invención.
Con la incubación de empresas se contribuye
al desarrollo económico de la Entidad. En el
periodo que se informa se finalizaron 40 planes
de negocio y se dieron de alta 11 empresas.
52 se encuentran en proceso de incubación.
Resultados y acciones de propiedad industrial
CONCEPTO
Premio IMPI a la Innovación Mexicana
2022
NÚMERO
Búsqueda y análisis de información del estado de la técnica
Redacción de solicitudes
Contestación de requisitos de forma
Contestación de requisitos de fondo
Contestación de citas pago (otorgamiento)
Otros procesos administrativos ante el IMPI (acreditación de apoderado, gestión
electrónica)
Proyectos de transferencia de tecnología iniciados y en seguimiento (que comprende
una o más de las siguientes acciones: vinculación, promoción del portafolio
tecnológico, propuesta-establecimiento de bases del proceso, desarrollo de
instrumentos para la formalización)
Asesorías
Eventos, cursos y capacitaciones en propiedad industrial y transferencia de
tecnología
TOTAL DE ACCIONES
47
35
0
40
23
2
380
Solicitudes de patente
Solicitudes de modelo de utilidad
Solicitudes de diseño industrial
TOTAL DE SOLICITUDES
17
2
5
24
Patentes otorgadas
Registros de modelo de utilidad otorgados
Registros de diseño industrial otorgados
TOTAL DE OTORGAMIENTOS
17
7
14
37
En el Día Mundial de la Propiedad Intelectual,
la Universidad Autónoma de Nuevo León fue
distinguida con el Premio IMPI a la Innovación
Mexicana al lograr el primer lugar en la categoría
de Modelo de Utilidad, por la invención
“Dispositivo de alimentación artificial para
mosquitos hematófagos”, en la cual trabajaron la
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, el
Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias
de la Salud, la Facultad de Ciencias Biológicas
y la Facultad de Odontología.
13
207
13
ACCIONES REALIZADAS
Número de empresas en proceso de incubación
Planes de negocio ya finalizados
Empresas dadas de alta
CANTIDAD
52
40
11
Fuente: Dirección del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología,
septiembre de 2022
Premio UANL a la Invención
Con este premio se galardona a los inventores
y diseñadores acreedores de al menos un título
de propiedad industrial otorgado por el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI)
durante el año 2021. Se otorgó este premio a
130 investigadores por el registro de 49 títulos
de propiedad industrial.
Reconocimiento a la Propiedad Industrial
Fuente: Dirección del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, septiembre de 2022
CONCEPTO
2022
Inventores adscritos
Dependencias de la UANL
Títulos de propiedad industrial:
Patentes
Registros de Modelo de Utilidad
Registro de Diseño Industrial
130
11
49
29
5
15
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, septiembre de 2022
Emprendimiento Científico CREALTII
“Creación de Empresas de Alto Impacto
por Investigadores” 2022
Comprometida con el desarrollo social y
económico de México, la UANL impulsa el
programa de Creación de Empresas de Alto
Impacto por Investigadores: CREALTII, que
tiene como objetivos crear empresas de alto
impacto por investigadores -empresas basadas
en el conocimiento generado a partir de sus
proyectos de investigación científica y/o
desarrollo tecnológico- y acompañar a los
investigadores en el desarrollo de habilidades
para el emprendimiento y en el proceso de
generación y validación de su modelo de
negocio.
3 8 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 3 9
71
�
Logros de los emprendedores participantes en CREALTII y Tiger
Tank
En su 6ta. edición, se llevó a cabo la capacitación
de 30 profesores y 45 investigadores a través de
15 módulos de dos programas de formación
para el emprendimiento:
1.- Programa de formación y acompañamiento
para emprendimientos basados en el
conocimiento.
PARTICIPANTES
DESCRIPCIÓN
LOGRO
Dr. Leonardo Chávez Guerrero
Egresado del programa
CREALTII “Del laboratorio a la
economía del conocimiento”
Empresa Agacel, FIME
Participantes en TIGAR TANK
“Emprendiendo con el
conocimiento”
Empresa MANUFAI, FIME y
Arquitectura
Egresado del programa
CREALTII “Del laboratorio a la
economía del conocimiento”
Proyecto: U-Thermal,
“Sistema de enfriamiento
de calefacción por medio
de energía geotérmica para
casas habitación”
Facultad de Ciencias de la
Tierra
Participante en el TIGER
TANK “Emprendiendo con el
Conocimiento”
Proyecto Xequime,
“Comunidad de bienestar
menstrual, producen
calzones súper absorbentes
y difunden la educación
menstrual en plataformas”
Facultad de Filosofía y Letras
Participante en el TIGER
TANK “Emprendiendo con el
conocimiento”
Proyecto: InnovaNube,
“Proveer de una conexión
remota a equipos de
cómputo más potentes,
así como una velocidad a
internet más rápida para
que puedan trabajar sus
proyectos”
Facultad de Ciencias
Biológicas,
Alumna participante en TIGER
TANK “Emprendiendo con el
conocimiento”
Proyecto: ATOM´S, “App
que une medición y diseño
por realidad aumentada y
empaque sustentable”
Facultad de Ciencias
Biológicas
Reconocimiento:
Leaders in Innovation
Fellowships (LIF)
GLOBAL 2022
Reconocimiento:
Premios Tecnos NL.4.0
Edición 2021
Las 100 pro 2021
Ing. Jesús Antonio Romero Andrade,
Ing. Alejandro Velázquez Valenzuela
Ing. José Carlos López Villarreal
Dr. Jorge Briones
2.- Programa de Becas Transforma para el
Bienestar Social
Programa para emprendimientos
basados en el conocimiento Tiger Tank
2022
Tiger Tank, en su 4ta. Edición, reconoció el
emprendimiento como una de las soluciones al
desarrollo social y económico de México. En este
evento los participantes presentan sus iniciativas
y los Tigers, quienes son perfiles de alto impacto,
les dan su respectiva retroalimentación para
elegir los equipos más sobresalientes y
ganadores de dicha competencia, a quienes
se les otorgó un premio con valor de $70
000.00 a cada uno.
Ana Sofía Reyes
Juan Martínez
Linda Mendoza
Reconocimiento:
Seleccionado como
uno de los 10
mejores proyectos
para participar como
finalistas del Premio
SANTANDER.
Auténticas Emprendedoras 2022
Programas de apoyo a mujeres emprendedoras
Con el objetivo de impulsar los emprendimientos de las
jóvenes universitarias, con el apoyo y experiencia de líderes
de empresas y egresadas de la UANL, inició el programa
Auténticas Emprendedoras, con 160 proyectos de mujeres
estudiantes de la UANL, apoyadas con logística y experiencia
por egresadas empresarias de la Asociación Mexicana de
Jefas de Empresa A.C. Se puso en marcha la PIME-EXA-UANL,
Plataforma de Inspiración para Mujeres Emprendedoras por
Egresadas de la UANL, que ofrece 300 horas de mentoría.
Fomenta la participación de las mujeres en las actividades de
innovación y emprendimiento, contando con representación
nacional en la comunidad digital de la Red de mujeres
innovadoras y propiedad industrial del Instituto Mexicano
de la Propiedad Industrial (IMPI), donde se apoya a mujeres
inventoras y emprendedoras a proteger sus creaciones,
brindándoles asesoría y mentoría.
Empresarias egresadas participantes como mentoras
Alumnas emprendedoras que reciben mentoría
Emprendimientos participantes
52
160
160
Fuente: Dirección de Emprendimiento y Desarrollo Profesional, septiembre de 2022
Reconocimiento:
Finalista del GSEA
México (Global Student
Entrepreneur Award), la
competencia mundial
de emprendimiento
más importante para
estudiantes.
En conmemoración del Día Internacional y mes de la Mujer,
la UANL reconoció a las 15 inventoras y diseñadoras de la
Universidad que se destacan (en el total histórico) por el
número de invenciones presentadas ante el IMPI, siendo que
la UANL es la inventora con mayor número de solicitudes
ante el IMPI, ya que tiene un total de 18 invenciones (algunas
de ellas en solicitud o estudio, y otras otorgadas), mientras
que la inventora con menor número de solicitudes dentro
de este grupo es por un total de siete invenciones.
Alianzas estratégicas para el emprendimiento
La UANL se mantiene en la iniciativa internacional sobre
Aceleración de Emprendimiento Regional del Instituto
Tecnológico de Massachusetts (por sus siglas en inglés, MIT
REAP Monterrey), la cual está conformada por cinco actores
estratégicos representantes de Nuevo León (Gobierno,
academia, empresarios, emprendedores e inversionistas) para
incidir de manera positiva en la articulación del ecosistema
de innovación y emprendimiento de la región, formando
parte del grupo extendido de universidades, participando
activamente en el desarrollo del proyecto “UN-E Conectando
Universidad y Empresa”, Monterrey Universities for Founders y
en el equipo del Women Innovation Driven Entrepreneurship
(WIDE Team).
Reconocimiento:
Finalista del GSEA
México (Global Student
Entrepreneur Award), la
competencia mundial
de emprendimiento
más importante para
estudiantes.
Reconocimiento:
Finalista del GSEA
México (Global Student
Entrepreneur Award), la
competencia mundial
de emprendimiento
más importante para
estudiantes.
Se participa también en la Red Estatal de Incubadoras y
Plataformas de Emprendimiento de Nuevo León, en la
presidencia de esta red y se mantiene una activa participación
en la Red de Oficinas de Transferencia de Tecnología (Red
OTT México A.C.), formando parte del consejo directivo, en
la Dirección de membresías y como líder de la estrategia
de regionalización de las Oficinas de Transferencia de
Tecnología del País. Además, la UANL tiene presencia en
la Comisión 1 de la Red de Transferencia AP (Alianza del
Pacifico - Perú, Colombia, Chile y México). A través de su
participación en la Red TransferenciAP, la UANL forma parte
del grupo fundador evaluador de fichas de tecnologías de
la Alianza del Pacífico.
Fuente: Dirección de Emprendimiento y Desarrollo Profesional, septiembre de 2022
40 — IN FO RM E UA N L 2022— D r. m e d. Santo s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
Dr. me d. S a ntos G uzmá n Lópe z | R e c tor —INFORME UANL 2022— 4 1
72
�
Asociación Mexicana de Centros para el Desarrollo de la
Pequeña Empresa AMCDPE
PyMES Competitivas
Para lograr la integración de más empresas al
programa de asesoría y capacitación a PyMES
que, la UANL unió esfuerzos con la Secretaría de
Economía de Nuevo León a través del evento
“PyMES competitivas”, en donde se presentó
una conferencia acerca de la Red SBDC en
México. Se realizó también un panel con la
participación de los rectores de la UANL, el
Tecnológico de Monterrey, la Universidad de
Monterrey y la Universidad Regiomontana. El
programa atenderá a mil 150 PyMES mediante
una consultoría personalizada por expertos de
estas cuatro universidades líderes del estado
y basada en el modelo de la Small Business
Administration de Estados Unidos, considerado
como el más exitoso a nivel mundial para
profesionalizar y hacer crecer a las empresas.
Vínculo con clústeres
Para potenciar las relaciones con los 13 clústeres
del estado, la Universidad Autónoma de Nuevo
León mpulsa una reingeniería administrativa,
que le permita contribuir a la innovación
y desarrollo económico y aumentar la
competitividad en la entidad. Dicha iniciativa
universitaria busca que todas las facultades de
la UANL se involucren con los clústeres de su
sector de una forma más sistematizada para
ampliar horizontes en conjunto. A la fecha, la
Universidad participa en diez clústeres y 37
comités.
Primera Cumbre de Rectores Corea-México 2022
La UANL formó parte de la delegación mexicana de IES que participaron
en la 1ª. Cumbre de Rectores Corea-México, en el marco del 60° aniversario
de los lazos diplomáticos entre ambos países. El evento fue organizado
de manera conjunta entre la ANUIES, particularmente por el Mtro. Jaime
Valls, Secretario General Ejecutivo de esta asociación y por la Embajada
de México en Corea a través del Embajador Bruno Figueroa y el Consejo
Coreano de Educación Universitaria.
La UANL fue sede de la vigésima primera asamblea general de la AMCDPE,
en un evento donde se llevó a cabo el relevo de la Presidencia de la
Asociación, que es una red que congrega a los Centros para el Desarrollo
de la Pequeña Empresa (CDPE), ubicados en la República Mexicana. La
AMCDPE ofrece asesorías, guías en los procesos de emprendimiento,
servicios de consultoría y medición de resultados, entre otros, a pequeñas
empresas de todo el país.
Doctorados Honoris Causa
El Dr. Eugenio José Reyes Guzmán, director del Centro de Desarrollo
Empresarial de la UANL, presidirá la Asociación durante el periodo
2022-2024 y en la ceremonia se contó, entre otros, con la presencia del
Dr. med. Santos Guzman López, Rector de la Universidad Autónoma
de Nuevo León y del Mtro. Rubén Solís Ríos, Rector de la Universidad
Juárez del estado de Durango, presidente saliente de dicha asociación.
En sesión solemne del H. Consejo Universitario
se entregó esta distinción académica a la
estadounidense, psicóloga del deporte, Joan
L. Duda por su conocimiento de los procesos
motivacionales en el deporte, ejercicio, danza,
actividad física y salud. Al escritor mexicano
Juan Villoro, dramaturgo, novelista, ensayista,
cuentista y periodista y al investigador español
en bioquímica y nutrición Ángel Gil Hernández
por sus aportaciones a la nutrición humana a
nivel mundial.
Registro de derechos de autor
La UANL ha presentado y obtenido ante el INDAUTOR el 100% de
los trámites remitidos a ese Instituto. Se presentaron 201 trámites
correspondientes a la obtención del Número Internacional Normalizado
de Libro (ISBN), 37 reservas de Derechos (reservas de dominio para
el nombre de publicaciones periodísticas, nombres de programas
de radio, títulos de páginas web). De igual forma se presentaron 21
trámites consistentes en el registro de obra, aplicaciones digitales (apps),
programas de cómputo, bases de datos y audiovisuales.
ANUIES.
La sede fue la Universidad Hankuk para Estudios Extranjeros en Seúl,
Corea del Sur, y participaron 11 rectores y presidentes de universidades,
además de funcionarios académicos de 24 instituciones mexicanas.
Panel “Avances tecnológicos y el rol de las universidades”
El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. med. Santos
Guzmán López participó en el primer panel de la Cumbre de Rectores,
en el cual estuvieron también los rectores de las siguientes universidades:
• Universidad Woosong, Corea del Sur
• Universidad Kangwon, Corea
• Universidad Autónoma Metropolitana de México
El panel fue moderado por el rector de la Universidad Autónoma de
Tlaxcala, Dr. Luis Armando González Plascencia.
Resumen estadístico en materia de Derecho de Autor
CONCEPTO
Números internacionales normalizados para publicación de libros
(ISBN)
Números internacionales de publicaciones periódicas(ISSN)
Reservas de derechos (nombre de publicaciones periódicas,
nombres de programas de radio, títulos de páginas web)
Renovación de reservas de derechos (nombres de publicaciones
periódicas, títulos de página web y grupo artístico)
Registros de obra (libros, app, programas de cómputo, base de
datos, audiovisuales)
TOTAL
GESTIONADOS
OTORGADOS
201
201
9
37
4
37
38
38
21
21
306
301
Firma de Convenio Consorcio de Investigación,
UANL-TEC
Con el propósito de brindar soluciones a las empresas y la sociedad
en temas relacionados con la salud, educación, industria 4.0 y
sostenibilidad, se firmó el acuerdo para formar el Consorcio UANLTEC.
• Dr. David Garza Salazar,
Rector y Presidente Ejecutivo del Tecnológico de Monterrey.
Fuente: Oficina de Abogacía General, septiembre de 2022
• Dr. Guillermo Torre Amione,
Rector de Tec Salud del Tecnológico de Monterrey.
Este convenio representa la unión de las fortalezas de dos instituciones
educativas que trabajaremos en colaboración para brindar soluciones a
problemas sociales y empresariales, a través de la capacidad intelectual
y experiencia de los investigadores participantes.
4 2 —INFORM E UA NL 2022— D r. m e d. S a nto s G uz má n Ló p e z | R e c to r
D r. med. Santos Gu zmán López | R ec tor —INFORME UA NL 2 0 2 2 — 43
73
�
UANL INFORME 2022 —Eje rector
3
Desarrollo
institucional
y sustentabilidad
Actualización del PDI
Al inicio de la gestión de este rectorado se
impulsó un proceso de actualización del Plan
de Desarrollo Institucional que dio como
resultado un marco renovado de planeación
para el desarrollo de las actividades que los
universitarios han de realizar a fin de fortalecer el
proceso de transformación institucional y hacer
realidad las grandes aspiraciones postuladas en
la Visión UANL 2030.
OBJETIVOS
Contar con un marco del
desarrollo institucional
sustentado en la
planeación estratégica,
que considere una misión
y una visión concertadas
y un compromiso
compartido para el
cumplimiento de los
propósitos institucionales.
Aprobación del PDI
El Plan de Desarrollo Institucional de la UANL
2022- 2030 fue sometido para su aprobación
por el H. Consejo Universitario, aprobándose
el 9 de junio de 2022. Su estructura contempla
siete ejes rectores y cinco transversales, que
son el marco de nuevas políticas y estrategias.
Los ejes son:
Adoptar la sustentabilidad
como una forma de
actuar de la comunidad
universitaria y de la
sociedad en general, que
contribuyan a la reducción
de la desigualdad social
y al cuidado del medio
ambiente, bajo el marco
normativo aplicable.
Ejes rectores
1. Educación pertinente y de calidad
2. Investigación científica y desarrollo
tecnológico
3. Desarrollo institucional y sustentabilidad
4. Desarrollo cultural y humano
5. Salud y bienestar
6. Responsabilidad financiera
7. Gobernabilidad y gestión universitaria
Participación en la consulta para la actualización del PDI
Reunión Directiva
El proceso de actualización involucró de
manera participativa a todos los directivos de
las dependencias académicas y administrativas
de la Universidad, así como a estudiantes y
maestros, a través de una consulta realizada
desde la página web de la Institución. Se
llevaron a cabo numerosas reuniones que
concluyeron con la Reunión Directiva, realizada
en el mes de mayo de 2022, y de la cual se
derivó la versión definitiva del Plan.
EJES
Educación pertinente y
de calidad
Investigación científica y
desarrollo tecnológico
Desarrollo institucional y
sustentabilidad
Desarrollo cultural y
humano
Salud y bienestar
Responsabilidad
financiera
Gobernabilidad y
gestión universitaria
TOTAL
ESTUDIANTES
PROFESORESINVESTIGADORES
ADMINISTRATIVOS
EGRESADOS
OTROS
TOTAL
1,211
777
162
3
14
2,167
742
467
71
2
8
1,290
665
394
102
1
4
1,166
559
351
82
2
11
1,005
1,072
353
115
4
12
1,556
500
118
42
1
2
663
285
126
41
2
6
460
5,034
2,586
615
15
57
8,307
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2022
Ejes transversales
1. Responsabilidad social.
2. Innovación y estrategia digital
3. Internacionalización
4. Extensión y vinculación
5. Infraestructura y servicios
Para su implementación contará con un
sistema de evaluación y seguimiento diseñado
especialmente para asegurar su eficacia en el
logro de los objetivos establecidos.
Aunado a lo anterior se dio inicio a un proceso
de socialización para dar a conocer el PDI a
través de la página web de la Universidad.
Proceso de actualización de los PDD
Para llevar a cabo la actualización de los
planes de desarrollo de escuelas y facultades
de la Universidad, se formuló una agenda
de trabajo que inició en el mes de agosto
de 2022 y concluye en el mes de marzo de
2023. Derivado de ello, durante el mes de
septiembre se retroalimentaron los documentos
de autoevaluación de 54 dependencias
académicas.
44 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Dr. me d. San tos G uzmán Lópe z | R e c to r —IN F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 45
74
�
Proporcionar un marco general que guíe la realización de las
actividades de planeación, así como las de seguimiento y
evaluación.
Determinar la visión de futuro de la Universidad, el proceso
estratégico para lograrla, así como los indicadores y mecanismos
de evaluación interna que, en términos de racionalidad,
creatividad, relevancia, equidad, calidad, eficiencia, eficacia
y pertinencia, dan seguimiento a los planes, programas y
proyectos, con el propósito de lograr los fines universitarios y
alcanzar un desarrollo institucional sostenido.
Modelo de gestión para
resultados en el desarrollo;
BID
Se formalizó el Modelo de Gestión para Resultados
de la UANL, en el cual se hace evidente la cultura
organizacional, directiva y de gestión, procesos y
procedimientos, con énfasis en los resultados y su
respectivo seguimiento para la mejora continua
y la rendición de cuentas.
Declaraciones de la UNESCO
y la de Incheon
El Modelo de Gestión para Resultados de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
Planeación
PDI UANL 2022-2030
ANUIES Visión y Acción 2030
Plan Estratégico para el
Estado de Nuevo León
2015-2030
Rendición de
cuentas
Programas Operativos Anuales
En el marco del modelo de Gestión para
Resultados, durante el mes de septiembre se llevó
a cabo la formulación de los Programas Operativos
Anuales de 143 dependencias académicas y
administrativas de la UANL.
Sistema de seguimiento y evaluación del
PDI
En colaboración con la Dirección General de
Tecnologías y Desarrollo Digital, se diseñó y
estructuró el sistema para el seguimiento y la
evaluación del PDI, articulado al seguimiento de
metas contempladas en los programas operativos
anuales.
Diagnóstico
Marco axiológico
Ejes rectores y
transversales
Estructura
organizacional
Visión, misión,
atributos y
valores
Políticas,
estrategias, metas
e indicadores
Objetivos y
funciones
alineados al PDI
Propuesta de
mejora
Rediseño de
políticas y
estrategias
Formulación
de proyectos
Programa Operativo
Anual POA
Evaluación de
resultados
Cambios a corto
y mediano plazos
Recursos
Presupuesto basado
en Resultados PbR
Metas alcanzadas a
corto y mediano
plazo
Semaforización
de avances
Impacto social
esperado
Matriz de
Indicadores de
Resultados MIR
Beneficios de
la población
objetivo
Producción
académica, científica
y tecnológica
Beneficios de
la población
objetivo
Formulación del
presupuesto
Propiciar una mayor participación de los universitarios en los
distintos niveles de la planeación y evaluación institucional,
al proponer que ésta sea una actividad a realizarse
periódicamente, tanto en las dependencias académicas como
en las administrativas, en la que se expresen las aportaciones y
compromisos de los universitarios a ellas adscritos.
Modelo de Gestión para Resultados
Seguimiento y
evaluación
Nuevo Reglamento de Planeación
En los meses de enero a abril se llevó a cabo una revisión y
actualización del Reglamento de Planeación de la UANL, cuya
propuesta se presentó a la Comisión Legislativa del H. Consejo
Universitario. Este reglamento es el instrumento que norma,
sistematiza y orienta el proceso de planeación y evaluación
institucional, y tiene contemplada la realización de esta actividad
considerando:
Beneficios de
la población
objetivo
Formación de nivel
medio superior y
superior
Bienes y servicios de
impacto social
Ejecución de programas y
proyectos
Establecer los compromisos que correspondan a las diferentes
instancias universitarias en torno a la planeación, al seguimiento
y a la evaluación de las actividades que se llevan a cabo en la
Universidad
Certificación de procesos estratégicos
Un logro importante ha sido mantener la certificación
de la calidad de los procesos bajo normas
internacionales. En total se han certificado 4,664
procesos de 57 dependencias universitarias bajo la
norma ISO 9001:2015, ocho con la norma ISO 21001:
2018 y cuatro con otras normas.
Proceso de evaluación con fines de acreditación
La Universidad Autónoma de Nuevo León, consciente de la
importancia de las evaluaciones externas, asumió el reto de
garantizar que los resultados de las mismas se consideren en
los procesos de reflexión y toma de decisiones para la mejora
continua y el aseguramiento de la calidad de los procesos y
programas académicos. Por ello solicitó a los CIEES la evaluación
con fines de acreditación institucional.
DEPENDENCIAS CERTIFICADAS BAJO NORMAS ISO
ISO
9001:2015
Dependencias
centrales
Facultades
Preparatorias
TOTAL
A la fecha se ha firmado el convenio que formaliza el proceso, y
se ha organizado un sistematizado conjunto de acciones para
concretar la autoevaluación. Para la realización de esta tarea se
conformó un Comité, encabezado por el Rector de la UANL,
los siete Secretarios y algunos representantes de área, todos
ellos coordinados por la Dirección General de Planeación y
Proyectos Estratégicos.
ISO
21001:2018
20
14
23
57
1
7
8
OTRAS
NORMAS
CANTIDAD DE
EMPLEADOS
CANTIDAD DE
PROCESOS
2
966
1,132
2
3,652
3,082
7,700
2,165
1,367
4,664
4
Fuente: Dirección de Administración de la Calidad, septiembre de 2022
4 6 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 4 7
75
�
Manejo y disposición
de residuos peligrosos
Sustentabilidad en la UANL
Capacitación en temas de sustentabilidad
Programa de Separación y Reciclaje de Residuos (PROSER)
Residuos químicos
Como parte de la promoción de la cultura
de la sustentabilidad, a través de la Dirección
de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa
(DGASO) se imparten cursos y conferencias de
capacitación para personal docente, administrativo
y alumnos en diversos temas, entre los que se
encuentran: manejo de residuos y sustancias
químicas, buenas prácticas de laboratorio, plan
de contingencias y simulacros, y uso correcto de
equipo de protección personal. En el periodo que
se informa se impartieron 52 conferencias y un
curso, beneficiando a un total de 2,051 alumnos,
327 docentes y 476 administrativos.
Actualmente la recolección de material reciclable (papel, cartón, PET
y aluminio) se lleva a cabo de forma sistemática en 42 dependencias
académicas y 23 dependencias centrales de la UANL.
Con el objetivo de estandarizar el manejo y la
disposición de los residuos que se generan en
las dependencias, se formuló el manual con
los procedimientos para su manejo adecuado.
Durante el periodo julio 2021 a junio 2022 se
generó un total de 255.56 toneladas de residuos
peligrosos, de los cuales el 78% corresponde a
residuos peligrosos biológico infecciosos y el
22% restante a residuos peligrosos de origen
químico, los cuales fueron gestionados de
acuerdo con el marco legal vigente.
Desempeño ambiental de la UANL
Consciente de la problemática que representa
el manejo inadecuado de residuos, se ha puesto
a disposición de la comunidad universitaria el
Programa Institucional para el Manejo y Gestión
de Residuos, el cual contempla estrategias para el
manejo integral de los diferentes tipos de residuos
y para disminuir la generación de los mismos
en todos los campus de la UANL, eliminando
y/o minimizando los impactos negativos al
medio ambiente, fomentando además prácticas
sustentables en la comunidad universitaria y
cumpliendo con las regulaciones ambientales
vigentes.
Generación anual de papel
y cartón, aluminio y PET
AÑO
CANTIDAD KG
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
TOTAL
22,714
50,888
82,867
74,424
163,708
238,478
384,790
164,379
426,263
97,034
1,705,545
Generación total de papel y cartón,
aluminio y PET 2013 al 2022
TONELADAS
Papel y cartón
PET
Aluminio
TOTAL MATERIAL
RECICLADO
388.61
73.74
0.58
462.93
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa,
septiembre de 2022
Toneladas de
residuos químicos
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad
Operativa, septiembre de 2022
Beneficios ambientales
BENEFICIOS AMBIENTALES TOTALES (PAPEL, CARTÓN, ALUMINIO Y PET) 2022
Árboles no talados
Agua no consumida
Energía no utilizada
Partículas de CO₂ no emitidas
Petróleo no utilizado
Bauxita no utilizada
Relleno sanitario no utilizado
6,606
13,494,966
1,973,289
1,425
104,932
2.32
1,336
Unidades
Litros
kWh
Toneladas
Litros
Toneladas
m3
RESIDUOS
TONELADAS
peligrosos
biológicoinfecciosos
(RPBI)
peligrosos de
origen químico
TOTAL
200.38
55.48
255.56
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y
Seguridad Operativa,
septiembre de 2022
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa, septiembre de 2022
Actualmente son 42 las dependencias que
tienen implementados programas de manejo
y gestión de residuos peligrosos, tanto de
origen químico como biológico, que son
recolectados por una empresa autorizada, los
cuales son sometidos a confinamiento y/o
tratamiento según lo establece la normativa
ambiental vigente. La Secretaría de Medio
Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT)
asigna un número de registro ambiental (NRA)
a cada dependencia, que la identifica como
generadora de residuos peligrosos, con base
en la estimación promedio que genera en un
año. Durante este último año se han registrado
cinco dependencias universitarias.
Seguridad Operativa
Residuos electrónicos
Con el objetivo de identificar peligros y riesgos
que pudieran estar presentes en los centros de
trabajo universitarios, se implementan diferentes
medidas de prevención para evitar daños al medio
ambiente, a la salud y a la infraestructura.
Reciclaje electrónico
Durante el último año se llevaron a cabo 45
reuniones virtuales a través de la plataforma MS
Teams, así como 29 visitas presenciales, para la
verificación con áreas de oportunidad detectadas
en los rubros de seguridad e higiene, manejo y
gestión de residuos peligrosos, residuos sólidos
urbanos, residuos de manejo especial y agua.
Como resultado de estas acciones se elabora un
informe técnico con la descripción detallada de
los hallazgos, sustentados en la normatividad
ambiental vigente.
TIPO DE RESIDUOS
%
Equipos de
proyección
Computadoras
de escritorio y
portátiles
Impresoras y
periféricos
Celulares
Otros (cables,
discos compactos,
baterías,
acumuladores,
cartuchos de
tóner, etc.)
Electrodomésticos
36
14
21
1
16
12
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y
Seguridad Operativa,
septiembre de 2022
48 — I N F ORM E UAN L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n tos G u z m á n Ló p e z | R e c to r
En junio de 2022 se llevó a cabo la campaña
de reciclaje electrónico UANL 2022, en
la que se contó con el valioso apoyo de
15 dependencias, las cuales facilitaron sus
instalaciones para colocar centros de acopio.
En total se recolectaron 32.72 toneladas de
residuos eléctricos y electrónicos, de donde se
obtuvieron importantes beneficios ambientales,
tales como 772,130 kWh de electricidad no
utilizada y 122 toneladas de CO2 no emitidas.
Durante el año 2022 se dio continuidad a la
campaña de acopio de cartuchos de tóner
vacíos de todas las dependencias universitarias,
en donde se recolectaron 1,183.22 toneladas
de este material, que se dispuso a través del
programa HP Planet Partners. Mediante este
programa el 100% de los cartuchos de tóner
originales y el 80% de los cartuchos de tinta
originales se fabrican con material reciclado,
contribuyendo con esto al modelo de economía
circular.
Residuos orgánicos
Durante el año 2022 fueron tratadas
aproximadamente 0.75 toneladas de residuos
orgánicos, obteniendo un total de 350 kg
de humus o abono, así como 500 litros de
lixiviado rico en nutrientes esenciales. A través
del uso y aprovechamiento de los residuos del
ganado y podas de los jardines, se lleva a cabo
la producción de composta mediante el uso de
lombrices, de donde se obtienen el humus y
el lixiviado, utilizados desde hace 16 años para
fertilizar los viveros, los cultivos experimentales
y los jardines del campus agropecuario de la
UANL ubicado en Marín
Residuos de grasas y aceites de cafeterías
Durante el último año se recolectaron 19.55
toneladas de aceite vegetal, a través del
programa de recolección y disposición de este
tipo de residuos, generado en las cafeterías que
operan dentro de los campus universitarios.
Este proceso se lleva a cabo con la colaboración
de empresas especializadas que cuentan
con las autorizaciones correspondientes,
para ser reciclado y posteriormente utilizado
en la fabricación de productos químicos
amigables con el medio ambiente, además
de biocombustibles. Con este tipo de acciones
se evita una de las principales causas de
contaminación de aguas superficiales y
subterráneas, producida por el vertido
incontrolado de los residuos generados en la
preparación de alimentos, como son los aceites
y las grasas vegetales y/o animales.
D r. med. S anto s Guz mán Ló p ez | R ec to r —INFORM E UANL 2 0 2 2 — 4 9
76
�
Proyectos de investigación relacionados
con la sustentabilidad
Como parte de las acciones que contribuyen
con la Agenda 2030 para el Desarrollo
Sostenible, en 2022 se desarrolló un total de
453 proyectos de investigación, que aportan
valía a este propósito mundial, en las diferentes
áreas del conocimiento.
DEPENDENCIA
CANTIDAD
Facultad de Agronomía
Facultad de Arquitectura
Facultad de Ciencias Biológicas
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Enfermería
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Medicina
Facultad de Odontología
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Psicología
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Trabajo Social
Instituto de Investigaciones Sociales
TOTAL
20
10
71
4
8
20
11
11
51
9
10
14
3
15
79
11
63
6
15
5
12
2
3
453
Fuente: Secretaría de Sustentabilidad, septiembre de 2022
Adopción de prácticas sustentables
Modelo de Responsabilidad Social Universitaria
Reuniones de enlaces para la sustentabilidad
El Modelo de Responsabilidad Social Universitaria se formula con el
propósito de que la Universidad pueda tomar conciencia de sí misma
y de su entorno, para operar con criterios de sustentabilidad, a través
de la formación ética profesional, el aprendizaje basado en proyectos
sociales, la gestión socialmente responsable y la investigación orientada
al desarrollo sustentable.
Una parte importante de la promoción y adopción de prácticas
sustentables en las dependencias de la UANL es implementar y dar
seguimiento a los programas institucionales establecidos en relación
con la Gestión Ambiental y la Seguridad Operativa, para lo cual se
cuenta con personal docente y administrativo que funge como enlace.
En el mes de diciembre de 2021 se llevó a cabo de forma virtual la 11ª
Reunión de Enlaces para la Sustentabilidad, utilizando la plataforma MS
Teams, donde se presentaron temas relacionados con el programa de
gestión ambiental, la infraestructura para la sustentabilidad, el desarrollo
de proyectos, la participación de la UANL en el ranking mundial Green
Metric y la responsabilidad social universitaria.
Promoción de la cultura de la responsabilidad social
Acorde con la Misión y Visión de la Universidad, se ha fortalecido la
vinculación socialmente responsable que contribuye de manera efectiva,
entre otros aspectos, a ofrecer educación continua, consultoría y servicios
del más alto nivel, a los sectores público, privado y social.
Premio al Mejor Proyecto de Sustentabilidad, Edición 2022
TIPO DE ACTIVIDAD
DIRIGIDO A
Conferencia: Responsabilidad Social
En el marco de la convocatoria de este Premio, se presentaron propuestas
de mejora en los ámbitos social, económico o ambiental, con impacto
en la comunidad universitaria, como el uso eficiente de la energía, la
creación o mejoramiento de las áreas verdes, el uso racional del agua,
el manejo y la disposición de residuos y sus beneficios ambientales,
y la mejora de su sistema de seguridad operativa. Se recibieron 21
proyectos en las áreas antes mencionadas, las cuales fueron evaluadas
por expertos en las diferentes temáticas.
Curso internacional. Formación de
líderes promotores de la sustentabilidad
Curso: La Responsabilidad Social
Universitaria en la UANL”
Personal de enlace de sustentabilidad
de escuelas y facultades
Personal de la Secretaría de
Sustentabilidad
Facultad de Organización Deportiva
POSICIÓN MUNDIAL
POSICIÓN NACIONAL
NO. DE UNIVERSIDADES
PARTICIPANTES
18
18
52
84
89
1er. Lugar
1er. Lugar
1er. Lugar
1er. Lugar
1er. Lugar
956
912
780
719
619
34
Este encuentro académico estuvo dirigido a
investigadores, docentes y estudiantes para el
intercambio de conocimientos en ejes temáticos
como familia y género, grupos vulnerables,
emprendimiento social, migración, pobreza y
desarrollo social. Estuvieron presentes:
• Dr. med. Santos Guzmán López,
Rector
• Mtra. Laura González García,
Directora de la Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
• Dr. Luis Villarreal Villarreal,
Director de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración
• Ing. Fernando Gutiérrez González,
El proyecto ganador fue el titulado “Implementación de una estrategia
sustentable para el mantenimiento de las áreas verdes de la Preparatoria
16”, la cual se hizo acreedora a un cheque por la cantidad de $50,000.00
y un diploma.
•
Presidente del Consejo Consultivo de la
Facultad de Trabajo social
Dra. Olga Susana Méndez Arellano,
Presidenta de la
Comisión Estatal de Derechos Humanos
de Nuevo León
Responsabilidad social con productores
de la región
Por quinto año consecutivo la UANL fue
reconocida como la Universidad más sustentable
de México, y por segundo año consecutivo se
ubicó dentro de las 20 universidades más
sustentables a nivel mundial, de acuerdo con el
Ranking Mundial de Universidades GreenMetric.
AÑO
80
80
La Facultad de Trabajo social y Desarrollo
Humano y la Facultad de Contaduría Pública
y Administración organizaron de manera
conjunta el 1er Congreso Internacional de
Responsabilidad Social y la décima octava
edición del Coloquio Internacional sobre
Políticas Sociales Sectoriales.
Fuente: Dirección de Responsabilidad Social Universitaria, septiembre de 2022
Posición en el ranking Green Metric
2021
2020
2019
2018
2017
PARTICIPANTES
1er. Congreso de Responsabilidad Social
Como parte de su responsabilidad social,
la UANL brinda apoyo a los productores de
la región. Las actividades realizadas para el
fomento ganadero que se llevaron a cabo en
el último año ascendieron a 1,180.
Servicios prestados
DESCRIPCIÓN
PRODUCTORES ATENDIDOS
Maquila agrícola
Báscula ganadera
Corrales de manejo
Farmacia veterinaria
Molino forrajero
Consultas/asesoría
Abastecimiento de agua
TOTAL
Fuente: Dirección de Desarrollo de Proyectos de la Secretaría de Sustentabilidad, septiembre de 2022
34
59
44
128
201
31
683
1,180
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
5 0 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 5 1
77
�
Asesoría y asistencia técnica
Se ofrecieron 40 asesorías a PYMES del área
agropecuaria, con la participación de cuatro
asesores, además de la asesoría brindada a SANA
Alimentos relacionada con la estandarización
productiva y comercialización internacional
en el ámbito del desarrollo de agronegocios.
Proyectos asistenciales
ORGANIZACIÓN
ACTIVIDAD
PRONATURA Noreste
Validación de mercado para el
desarrollo empresarial de nuevos
productos.
Implementación de la agenda
ganadera ambiental de innovación.
Taller “Desarrollo de capacidades
para extensionismo participativo”
Elaboración de pasta y dulce de
Higo.
Secretaría de
Desarrollo Rural del
Estado de Coahuila.
Secretaría de
Desarrollo Regional
y Agropecuario del
Estado de Nuevo
León
Elaboración de conservas de
durazno.
Métodos de procesamiento de
ajo para la generación de valor
agregado.
Ruta de Igualdad e Inclusión
Acciones de la UniiGénero
Actividades en materia de inclusión
e igualdad
Entre los retos que la Universidad se ha
planteado está el fortalecer los esquemas
que promuevan la equidad, la inclusión y la
igualdad de género, así como asegurar que
los programas de atención de estudiantes
propicien la inclusión y la equidad, y cumplan
con los propósitos para los que han sido
diseñados. Este año se formaron, a través del
Programa de Inclusión de Estudiantes con
Discapacidad, 713 estudiantes.
ACCIONES
DESCRIPCIÓN
Presentación de
la UniiGénero y el
Protocolo de Atención
a Casos de Acoso u
Hostigamiento Sexual de
la UANL
Congreso anual de
Equidad y Género de la
Facultad de Psicología
Presentación de la
contextualización del día
de la Mujer
Premiación CINEMINUTO
2021
Entrevistas televisivas para promover y fomentar la cultura de la
denuncia formal a través del CANAL 53.
Foro virtual en
conmemoración al Día
Internacional de la Mujer
y las Niñas en la Ciencia
Evento virtual MUJERES
Unidad para la Igualdad de Género
Con el objetivo de dar a conocer a la comunidad
universitaria el trabajo que se realiza al interior
de la Unidad para la Igualdad de Género y los
servicios con los que se cuenta, se realizaron
las siguientes actividades:
Mesa de Diálogo sobre
Igualdad de Género
Discriminación de
Género en las IES
Fuente: Secretaría de Desarrollo Agropecuario, septiembre de 2022
Diálogos sobre la
exclusión de las mujeres
Relaciones Tóxicas:
Género y Noviazgo
Convenio UANL-ARCA Continental
México
Este convenio tiene como objetivo trabajar
en proyectos de investigación, capacitación
y colaboración académica que impulsen
el desarrollo sostenible del Estado, las
comunidades y la industria, para contribuir
en la formación integral de los estudiantes
de la UANL y la capacitación y actualización
de los colaboradores de la empresa ARCA a
través de actividades científicas, tecnológicas,
académicas, de investigación y de la cultura.
Ciberacoso ¿qué es?.
Violencia de Género en
la UANL
Nuevas Enlaces de
Género
Reunión de trabajo con
Enlaces de Género
Violencia y acoso escolar:
Causas, impacto y
Prevención
Estuvo presente el Ing. Enrique Pérez Barca,
director general de la empresa.
Prestación de los temas de género y de la importancia de la
transversalización al interior de nuestra universidad.
Participación de 123 personas (78 mujeres y 45 hombres).
Con el objetivo de informar la historia de la conmemoración que se
lleva el a cabo el 8 de marzo, se presentó una entrevista a través de
Multimedios Televisión.
Reconocimiento de los trabajos elaborados por la comunidad
estudiantil para la sensibilización y prevención de la violencia.
73 participantes (45 mujeres y 28 hombres).
Promover del trabajo y la participación de las mujeres en todos
los campos científicos que forman parte de la universidad,
investigadoras y científicas hablaron de sus retos e inicios en la
ciencia. Asistencia de 73 personas (45 mujeres y 28 hombres).
Entrevistas publicadas en redes sociales a la Dra. Myrna Elia
García Barrera con el tema: Causas e impacto de los feminicidios
en el estado; y a la Lic. Valeria Rubí, con el Feminismo desde una
perspectiva artística. Participación de 415 personas.
Fomentar la conversación y el intercambio de ideas que promuevan
la igualdad de género. Participantes: ME. Olga Margarita Vélez
Posadas, Dra. Myrna Elia Garcia Barrera, Dra. María Luisa Martínez
Sánchez. Participación de 81 personas (48 mujeres y 33 hombres).
Conferencia dictada en la Escuela Normal Superior, para dar a
conocer los factores que propician la discriminación al interior de las
Instituciones de Educación Superior. Participación de 94 personas
(56 mujeres y 38 hombres).
Seminario formativo que contó con la asistencia de 70 personas (44
mujeres y 26 hombres).
Conferencia dirigida a la comunidad estudiantil y docente, sobre
cuáles son las posibles causas y efectos de la violencia de género
dentro de las relaciones de pareja. Participación de 95 personas (54
mujeres y 41 hombres).
Conferencia dirigida a la comunidad estudiantil y docente, para
visibilizar al ciberacoso como un tipo de violencia cotidiana.
Participación de 149 personas. (96 mujeres y 53 hombres).
Tres conferencias dirigidas a docentes para analizar las conductas,
ideas y actitudes que podrían vulnerar la igualdad y el respeto entre
los universitarios. Participación total de 173 personas (87 mujeres y
86 hombres).
Curso de inducción virtual a las nuevas integrantes que fungen
como enlace entre sus dependencias y la UniiGénero. Participación
de 9 mujeres.
Presentación de avances y resultados del trabajo realizado por la
UniiGénero. Participación de 38 personas (35 mujeres y 3 hombres).
Campaña contra el acoso escolar (bulling). Participación de 1,487
alumnos (722 mujeres y 765 hombres).
Fuente: Unidad para la Igualdad de Género, septiembre de 2022
El acuerdo tiene alcances para realizar
proyectos de investigación y de capacitación
para los empleados, así como de fortalecer
la colaboración académica entre ambas
organizaciones con el firme objetivo de
beneficiar a la educación.
Con la participación de la academia, el gobierno,
y el sector social y privado del Estado se
presentó “la Nueva Ruta de Igualdad e Inclusión”
de Nuevo León. El evento fue presidido por
el Gobernador del Estado, Dr. Samuel García
Sepúlveda y la Dra Martha Herrera, Secretaria
de Igualdad e Inclusión de Nuevo León.
Se crearon cinco grupos de trabajo en los
temas de vivienda, salud y seguridad social,
educación, alimentación, ingresos y precios,
para crear estrategias transversales en el
combate a la pobreza y la desigualdad para
mejorar las condiciones de vida de la población
más vulnerable.
La UANL participará a través de sus dependencias
académicas generando acciones que aseguren
el bienestar y el acceso a una educación de
calidad de toda la población de Nuevo León.
1er Diplomado en Igualdad de Género,
Diversidad Sexual e Inclusión
En un esfuerzo internacional que reafirma
la alianza estratégica con la Universidad
de Salamanca, la UANL inauguró el primer
“diplomado en igualdad de género, diversidad
sexual e inclusión” en la Facultad de Derecho y
Criminología, a través del cual se buscar instruir
al personal docente sobre dichas temáticas para
propiciar una mejor interacción y un mayor
entendimiento con la comunidad estudiantil.
En el primer módulo de este diplomado
participaron ponentes nacionales y extranjeros,
quienes ahondaron en aspectos importantes
como movimientos sociales, feminismo, cuerpos
e identidades LGBTI+ y conceptos en materia
de diversidad, entre muchos otros.
En la ceremonia de inauguración estuvieron
presentes el Dr. med. Santos Guzmán López,
Rector de la UANL, la Dra. Ángela Figueruelo
Burrieza, Directora del Máster Universitario
en Estudios Interdisciplinarios de Género de
la USAL, el Mtro. Óscar Lugo Serrato, Director
de la Facultad de Derecho y Criminología, y la
Mtra. Ludivina Cantú Ortiz, Coordinadora de la
Facultad de Filosofía y Letras.
5 2 — I N F O R M E UANL 2 0 2 2 — D r. m ed. San to s G uz mán López | R ec tor
Dr. me d. Sa ntos G uzmá n Lópe z | R e c tor —INFORME UANL 2022— 53
78
�
UANL INFORME 2022 —Eje rector
4
Desarrollo
cultural
y humano
Creación y divulgación de la cultura
y el arte
Entre las políticas institucionales se contempla
promover la difusión, divulgación, conservación
e incremento del patrimonio cultural y artístico
de la Universidad, aumentando su cobertura
e impacto social. En el marco de la misma
se realizaron 1,111 actividades, en las cuales
participaron 24,249 personas de manera
presencial y 222,137 de manera virtual.
OBJETIVO
Favorecer la formación
integral de las personas
para su realización plena,
en armonía con los
escenarios globales de la
sociedad, con su entorno
natural y la comunidad
a la que pertenecen,
fortaleciendo su identidad
cultural, el compromiso
con los valores éticos, la
construcción de la paz, la
defensa y promoción de
los derechos humanos y la
democracia.
Eventos artísticos y culturales
EVENTO
CANTIDAD
ASISTENTES
PRESENCIAL
VIRTUAL
700
44,419
Conciertos
126
Convocatorias, concursos
y premios
Cursos - talleres seminarios
Discursos-conferencias,
charlas
Espectáculos de danza,
ballet y poesía
Espectáculos de teatro
164
950
5,760
97
3604
44,360
179
669
17,312
81
0
58,642
74
11,500
9,101
Eventos especiales
61
2,600
10,381
Homenajes y
reconocimientos
Exposiciones-exhibiciones
715
0
46
1,562
19,723
Cine
60
1,000
0
Presentaciones de libros
TOTAL
21
202
949
12,439
1,111
24,249
222,137
Feria UANLeer 2022
Festival Alfonsino
En la Edición 2022 de la Feria UANLeer se
llevaron a cabo 138 eventos, en los cuales se
sumaron 28,185 asistentes.
Este Festival regresó este año en forma presencial y diversificado
presentando en distintos segmentos:
EVENTO
Presentaciones de libros
Eventos infantiles
Conferencias, charlas, mesas
redondas
Presentaciones artísticas
Homenajes y reconocimientos
TOTAL
CANTIDAD
ASISTENTES PRESENCIAL
Y VIRTUAL
103
9
20
27,100
600
85
2
4
138
0
400
28,185
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
5 4 —I NF OR M E UA NL 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
•
Palabra de Reyes. Presentaciones de libros, conferencias, diálogos
y seminarios, nutren esta sección en donde se conoce más sobre
nuestro ilustre regiomontano.
• Reyes del Aula. Se presentan todos los espectáculos que le dan color,
música, movimiento y estilo al Festival Alfonsino; reúne conciertos,
obras de teatro y espectáculos de danza.
• De Capilla a Capilla. Dos sedes importantes del Festival son la Biblioteca
Universitaria Capilla Alfonsina y la Capilla Alfonsina de la Ciudad de
México. Ambas intercambian actividades académicas que permiten
mantener siempre vigente el legado de Alfonso Reyes.
• Reyes en la Uni y en Nuevo León. Todos los grupos artísticos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León llegan a su comunidad. Se
realizan presentaciones en preparatorias y facultades, pero también
en distintos municipios del Estado.
• Reyes a colores. Exposiciones de pintura, escultura o fotografía
• Reyes se va de fiesta. DJ´s, bandas, representantes de la música y sus
diversos géneros arman la fiesta en el Festival Alfonsino, en sedes
como antros, centros culturales y espacios de entretenimiento.
• Reyes, reír, y jugar. Contempla actividades infantiles y juveniles.
D r. m ed. Santo s G uz m án Ló pez | R ec to r — I NFORME UANL 2022— 55
79
�
Actividades en el marco
del Festival Alfonsino
EVENTO
Presentaciones de libros
Conferencias, charlas previas,
lecturas, mesas redondas
Presentaciones artísticas
Homenajes y reconocimientos
Eventos infantiles
Exposiciones
TOTAL
Exprésate UANL
CANTIDAD
ASISTENCIA PRESENCIAL
Y VIRTUAL
64
52
1,317
18,489
23
10
10
4
163
19,300
800
1,300
350
41,556
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
Otros eventos realizados en Colegio
Civil Centro Cultural Universitario
EVENTO
Conciertos
Concursos y premios
Cursos - talleres - seminarios
Discursos-conferencias, charlas
Espectáculos de danza, ballet y poesía
Espectáculos de teatro
Homenajes y reconocimientos
Exposiciones-exhibiciones
Cine
Presentaciones de libros
TOTAL
CANTIDAD
ASISTENTES
40
12
35
71
5
45
11
11
4
23
257
8,850
750
950
3,050
Virtual
11,500
1,600
8,350
1,000
2,000
38,050
Festival que desarrolla habilidades
blandas a través de todas las
modalidades del cer tamen
(presenciales y formato online),
con la práctica y exposición del
talento de los estudiantes en
diferentes recintos universitarios.
La adaptación del formato
presencial y online ha permitido
que se multiplique la apreciación
de las obras de arte de los 50
participantes, asistieron a este
festival 8,300 personas.
Las categorías son:
• Ilustración • Spot de radio
• Fotografía • Lipsync
• Danza
• Música
• Poesía
• Pintura
• Maquillaje • Diseño artístico
artístico
de playera
• Cosplay
El proceso consta de tres fases:
el registro de los candidatos que
deseen concursar, las eliminaciones,
y una galería virtual con videos de
los finalistas para determinar a los
ganadores y realizar la premiación
de los mismos.
Espacio de encuentro.
Diálogos Flama, Vida y Mujer UANL 2022
Se hizo entrega de la Medalla Colegio Civil a cuatro
reconocidas artistas, en el marco del décimo quinto
aniversario de este espacio cultural.
En el marco del Día Internacional de la Mujer se realizó la
conferencia “Mujeres alcanzando la excelencia”, impartida
por Valentina Alazraki, distinguida periodista y escritora con
47 años de trayectoria como corresponsal en Roma, quien
compartió con la comunidad universitaria su experiencia
de vida y formó parte de los “Diálogos Flama, Vida y Mujer”,
evento con el cual nuestra institución conmemora el esfuerzo
y la lucha de todas las mujeres en busca de la justicia, la
igualdad y el respeto.
Galardonadas de la Medalla Colegio Civil
NOMBRE
ESPECIALIDAD
Mtra. Emma Mirthala Cantú, actriz de teatro.
Mtra. Leticia Herrera, poeta.
Mtra. Yvonne Garza, soprano.
Mtra. Cora Díaz, pintora.
Artes Escénicas
Artes Literarias
Artes Musicales
Artes Visuales
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
Además, dentro de la conmemoración de 15° aniversario
de la restauración del Colegio Civil, que en el año 2007 se
convirtió en el principal Centro Cultural Universitario de
la UANL, se inauguró la exposición “Saskia Juárez: Color,
Luz y Sombra” con un total de 17 piezas de la pintora
nuevoleonesa, que muestran las montañas de Nuevo León.
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
Escuela de Verano 2022
La Escuela de Verano UANL 2022 se realiza con el apoyo de
la Dirección de Humanidades e Historia, Desarrollo Cultural,
Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo de la
Artes, Editorial Universitaria, Capilla Alfonsina Biblioteca
Universitaria, Dirección de Bibliotecas, el Centro de Estudios
Humanísticos, la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, la
Casa Universitaria del Libro, el Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, Teatro Universitario, Archivo Histórico, y con
importantes aliados como la Facultad de Artes Escénicas.
Eventos realizados en el marco de la Escuela de
Verano 2022
Actividades artístico culturales en
apoyo a la formación integral de los
estudiantes
EVENTO
Presentaciones de libros
Cursos, talleres, seminarios
Conferencias, charlas previas, lecturas, mesas redondas
Presentaciones artísticas
Homenajes y reconocimientos
Eventos infantiles
Exposiciones
Cine
TOTAL
La UANL impulsa la formación integral del
estudiante mediante estrategias curriculares y
co-curriculares a través de actividades culturales,
artísticas, deportivas y de responsabilidad social.
Vive el arte en tu escuela
EVENTO
Reconocimiento al Mérito Artístico
Medalla Colegio Civil 2022
CANTIDAD
ASISTENTES
12
9
5
22
1
1
2
8
60
750
85
370
7,340
100
100
300
800
9,845
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
CANTIDAD
ASISTENTES
Reunión
1
50
Presentaciones de grupos artísticos
de música y danza en preparatorias y
facultades
Actividades de Formación Integral (AFI)
para estudiantes de licenciatura. AFI
culturales, proyecto en colaboración
con la Secretaría Académica
Funciones del ciclo de cortometrajes
FlashForward en colaboración con
el Festival Internacional de Cine
ficmonterrey
Sesiones de trabajo de la Red
Universitaria de Difusión Cultural
TOTAL
16
6,930
55
1,727
14
1,619
2
105
88
10,431
Jornadas académicas, culturales y de cooperación
educativa
Por invitación del Rector de la Universidad de Salamanca
y del Ayuntamiento de Salamanca, España, la UANL fue
invitada de honor en la inauguración del evento “Desde
el Norte de México: arte, cultura y ciencia de la UANL en
Salamanca”. Esta vinculación académica tiene el propósito
de realizar jornadas académicas, culturales y de cooperación
educativa en la ciudad española.
Durante el arranque de las actividades se tuvo la presencia del
alcalde de Salamanca, Carlos García Carbayo, el embajador
de México en España, Quirino Ordaz y académicos de
ambas universidades.
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
5 6 — I N FO R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 5 7
80
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Radio y Televisión Educativa
Cátedras Culturales
Una de las estrategias impulsada para fortalecer
el desarrollo humano de la comunidad
universitaria en sus distintos campus y de
la sociedad en general, es incrementar la
cobertura, transmisión y difusión de los canales
de televisión, radio y de producción editorial.
Producciones de radio y televisión
PRODUCCIONES / PROGRAMAS
2022
Entretenimiento
Educativas
Deportivos
Culturales
Informativas
Programas de radio (Dir. Formación Integral al
Estudiante)
Programas de Televisión (Dir. Formación Integral
al Estudiante)
TOTAL
1,303
457
306
205
579
32
24
2,906
Fuente: Dirección de Radio y Televisión Universitaria (Canal 53 y Radio UANL 89.7), Dirección de
Formación Integral al Estudiante, septiembre de 2022
Reporte de la actividad editorial académica y cultural
NOMBRE
DEPENDENCIA
Cátedra de Arte Contemporáneo Tatyana Pimentel
Cátedra Celso Garza Guajardo 2022
Dr. Elliott Young
Cátedra Raúl Rangel Frías
“Las otras conquistas” Cecilia Sheridan
Cátedra Raúl Rangel Frías
“Pensar la Guerra” Heidi Rivas, Jacobo Castillo y Luis García
Cátedra Raúl Rangel Frías “Deindustrial memory in global
perspective” Stefan Berger
Cátedra Alfonso Reyes en Madrid.
Ludivina Cantú, Carlos García Gual, Javier Garciadiego y José
Javier Villarreal. Gabriel Wolfson, Asunción Rangel y Antonio
Ramos Revilla
Cátedra Anagrama UANL.
Taller Escritura humorística: ironía, parodia, comedia de
costumbres.- Juan Pablo Villalobos
Cátedra Anagrama UANL
Taller Desdoblamientos del yo: la escritura de diarios
personales.- Daniel Saldaña París
Cátedra Anagrama UANL
Presentación Peluquería y letras.- Juan Pablo Villalobos
Cátedra Anagrama UANL
Presentación El baile y el incendio (Finalista Premio Herralde
de Novela).- Daniel Saldaña París
CEIIDA
La UANL fomenta la actividad editorial académica y cultural,
bajo estrictas medidas de calidad y pertinencia, las obras
publicadas durante el periodo que se informa, son:
CIHR
CEH
EVENTO
CEH
Libro “Narradoras del norte”
Libro: “Creencia en el purgatorio”
Libro: “Joaquín Sabina”
Revista Humanitas Vol. 1 No. 1
Revista Transdisciplinar Vol. 1 No. 1
Revista Aitías Vol. 1 No. 2
Serie NorEstudios (11 libros)
Revista Sillares Vol. 1 No. 2
La Milagrosa imagen de Nuestra Señora la virgen de la
Purísima Concepción con título de “La Zapatera”. Breve
historia de su imagen y primera capilla de Enrique Tovar
La Revolución
Los años de plomo
Impala
Donde una vez tus ojos ahora crecen orquídeas
63 señoritas condenadas a la desolación
63 gobernantes del México independiente
Plaza tomada. Poesía (1983-2020)
Padres sin hijos
Ni una sola palabra
Narrativas verdaderas
En qué piensan los gusanos cuando tienen hambre
Cuba Next door
El miedo se siente en la piel de María Pozas
Entre Apolo y Dionisos. Miguel Covarrubias
Presentación del libro “Investigación Artística y Vanguardias:
paradigmas y estrategias actuales” de Miguel González
Virgen
Presentación del libro “Ipanema 80 años. Diario de viaje” de
Vicente Rojo
Lunas de Octubre
Presentación del volumen X colección de poesía
internacional “El oro de los tigres”
Presentación de libro: Alfonso Reyes revisitado: ediciones
de la UANL
Presentación “Narradoras del norte: estudio de la obra de
Adriana García Roel, Irma Sabina Sepúlveda y Sofía Segovia”,
de Michelle Monter Arauz.
Presentación libro de la: Conversación con Angélica Aragón.
Presentación del libro de Carlos Medina y Dr. Santos García.
Presentación del libro El peligro se siente en la piel, de
María Pozas
CEH
Facultad de Filosofía y Letras de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León (UANL) y el Instituto
Cultural de México en España
Secretaría de Extensión y Cultura
Secretaría de Extensión y Cultura
Secretaría de Extensión y Cultura
Secretaría de Extensión y Cultura
Fuente: Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo de las Artes/ Centro de Estudios Humanísticos/ Centro de Información Histórica Regional/
Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2022
Premio UANL a las artes 2022
Los Premios UANL a las Artes fueron entregados
en Sesión Solemne del Honorable Consejo
Universitario; la ceremonia fue encabezada por
el rector de la UANL, el Dr. med. Santos Guzmán
López; y el Dr. Samuel García, gobernador de
Nuevo León.
ÁREA DE CONOCIMIENTO
Artes Auditivas
Artes Escénicas
Artes Literarias
Artes Visuales
GANADOR
DEPENDENCIA
Eduardo Díazmuñoz
Gomez
Víctor Javier Martínez
Chavez
Arnulfo Vigil Jiménez
Jessica Celeste Flores
Torres
Facultad de
Música
Facultad de Artes
Escénicas
Preparatoria No. 8
Facultad de Artes
Visuales
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2022
5 8 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n tos G u zmá n Lóp ez | R ec tor
ASISTENCIA ASISTENCIA
PRESENCIAL VIRTUAL
29
26
27
28
23
26
28
529
27
22
29
485
195
228
201
217
222
199
211
148
172
144
137
804
854
497
854
91
147
515
68
902
127
37
36
169
187
804
EVENTO
ASISTENCIA ASISTENCIA
PRESENCIAL VIRTUAL
Presentación de “Joaquín Sabina. Estética literaria y
simbología de la desesperación”, de Justo Zamarro
González.
Presentación de Revista “Humanitas”. 14 de septiembre
2021.
Presentación del libro “De la ausencia al azar”, de Edén
Bastida Kullick y Hugo Vidal.
Presentación de La consumación de la Independencia
en las Provincias Internas de Oriente. Participan: Octavio
Herrera, Mario Treviño y Lucas Martínez. Modera: Claudia
Domínguez.
Presentación del libro “El Cuauhtémoc de Troya. Uso
y resignificación del espacio público en Monterrey”.
Participan: Marcela Quiroga, Celso José Garza Acuña,
Eduardo Ramírez y Alberto López Cuenca.
Presentación de la Colección editorial Biblioteca Crítica
Alfonso Reyes.
Presentación “Ahora colecciono miradas. El discurso
ensayístico en la etapa madrileña de Alfonso Reyes”, de
Víctor Barrera Enderle.
Presentación Transdisciplinar. Revista de Ciencias Sociales.
Presentación de “Owen en Topolobampo, México:
interculturalismo, contexto y experiencia” de Alejandro
García y Ernesto Guerra.
Presentación del segundo número de la Revista Aitías.
Presentación del libro de Abraham Nuncio.
Presentación del Libro “Universo desde el origen hasta la
evolución de la consciencia”, del Dr. Rogelio J. Sepúlveda.
Presentación del libro “El peregrinar de mi vida” de Rubén
Zarazúa Rocha.
Presentación de libro a cargo de Abraham Nuncio.
Presentación de libro de Manuel de la O.
Presentación de libro del Dr. Miguel Ángel Frías Contreras
Presentación del libro “Salvar el fuego”, de Guillermo
Arriaga.
Presentación del libro Los Panchos
Presentación del libro “Pepe Maiz. Su vida hasta
extrainnings”, de José Galván Hernández.
Presentación del libro “Candidaturas independientes: ¿Una
meta imposible?”, de Darío Rosiles Flores y Christian Gossler
Alanís.
TOTAL
726
214
169
123
964
326
123
162
196
147
165
189
139
37
50
31
29
35
71
60
949
12,439
Fuente: Dirección de Editorial Universitaria, Dirección de Humanidades e Historia, Secretaría de Extensión y Cultura,
septiembre de 2022
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 59
81
�
Bibliotecas
Deporte Universitario
Es estrategia institucional fortalecer, identificar
y preservar en condiciones óptimas el acervo
cultural de la Universidad, entre el que se
encuentran las bibliotecas, hemerotecas y
fototecas; de ahí la importancia de la gestión
para mantener la infraestructura y el acervo de
las mismas. Actualmente el sistema integral de
bibliotecas está conformado por 83 bibliotecas
que ocupan 60,545 m2 y en las cuales se
conserva un acervo total de 2,058, 151.
Firma de convenio UANL-USAL
Se firmó la renovación del convenio de cooperación académica, de
investigación y colaboración cultural entre la Universidad de Salamanca,
representada por su Rector el Dr. Ricardo Rivero y la Universidad
Autónoma de Nuevo León por parte del Rector, el Dr. med. Santos
Guzmán López.
El evento se realizó en el edificio del Rectorado de la USAL, en la Sala
“Miguel de Unamuno”, espacio donde hace más de 800 años comenzaron
las clases de jurisprudencia. El convenio se firmó en presencia del
Embajador de México en España, el Lic. Quirino Ordaz Coppel.
La edición 2021 del Premio internacional Alfonso Reyes fue otorgado
en conjunto con la Coordinación Nacional de Literatura y la Sociedad
Alfonsina Internacional, a la escritora, editora e investigadora argentina,
naturalizada mexicana, Dra. Liliana Weinberg Marchevsky. La galardonada
es profesora e investigadora nivel 3, del SNI por la UNAM, es miembro de
la Academia Mexicana de la Lengua y Presidente del Comité de Historia
Cultural del Instituto Panamericano de Geografía e Historia de la OEA.
La ceremonia se realizó en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria,
donde se ubica la galería de ganadores del Premio y entre ellos se
encuentran los ilustres literarios Octavio Paz, Carlos Fuentes y Mario
Vargas Llosa, entre otros.
Otro componente de la formación integral de los estudiantes es la actividad
deportiva. Este año participaron 15,898 estudiantes en las distintas actividades
deportivas promovidas.
Estudiantes deportistas
TIPO DE PARTICIPACIÓN
DESCRIPCIÓN
CANTIDAD
Espacio físico en m2
Bibliotecas centrales
Bibliotecas especializadas y de investigación
Bibliotecas de posgrado
Bibliotecas de pregrado
Bibliotecas de Educación Media Superior
60,545
4
10
6
26
37
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2022
Fortalecimiento del acervo de la biblioteca
Volúmenes de libros adquiridos
para el SIBUANL
Volúmenes de revistas
adquiridas para el SIBUANL
Bases de datos académicos y
científicos
ACUMULADO A
DICIEMBRE DE 2021
INCREMENTO A
JUNIO DE 2022
1,295,355
751,400
5,567
4,301
1,528
0
2,052,322
5,829
2,300
2,001
2,436
1,528
10
8
TÍTULOS
VOLÚMENES
14,991
843
9,366
3,128
217
2
2
1
28,550
23,575
14,455
13,672
7,914
585
2
2
1
60,206
DEPORTE
ESCUELA
Pentatlón
Natación
Atletismo
Atletismo
Canotaje
Gimnasia
artística
Gimnasia
trampolín
Remo
Vela
Bádminton
Remo
Remo
Facultad de Psicología
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Organización Deportiva
Tomás Xavier Manzanillo Maydon
Fátima Almaguer Hernández
Haramara Gaitán Fausto
Érick Eduardo Mata Alanís
Diego González Rodríguez
MEDALLA
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Psicología
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Oro
Oro
Oro
Oro
4°
2°
2°
4°
11°
1°
3°
5°
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2022
Otros beneficiarios de
actividades deportivas
Deporte adaptado
Fuente: Dirección de Bibliotecas, septiembre de 2022
TIPO DE DOCUMENTO
NOMBRE
Damaris Amalia Garza Tapia
Edith Maribel Segura Cabello
José Román Ruiz Castro
Mario Santana Ramos Hernández
Osvaldo Fuentes Juárez
Natalia Isabel Escalera Cárdenas
Amado Jesús Lozano Mendoza
En el deporte adaptado participan
actualmente 41 estudiantes
universitarios en 10 disciplinas. Las
disciplinas representadas son: natación,
atletismo, danza, triatlón, tenis de mesa,
gol bol, ciclismo, powerlifting, judo y
bádminton.
Fortalecimiento del acervo de la biblioteca
de Ciencias Agropecuarias y Biológicas
Libros
Publicaciones periódicas
Tesis
Mapas
Discos compactos
Óleos
Cerámicas
Acrílicos
TOTAL
69
13,692
2,096
41
15,898
Participación de deportistas universitarios en eventos internacionales
Fuente: Dirección de Bibliotecas, septiembre de 2022
Libros en existencia
Revistas en existencia
Acervo de obra plástica en el
SIBUANL
ACERVO TOTAL
CANTIDAD DE
ESTUDIANTES
De alto rendimiento
En torneos intrauniversitarios
Miembros de los equipos representativos
Deporte adaptado
TOTAL
Infraestructura del sistema integral de
bibliotecas
ACERVO
Entrega del Premio Internacional ‘Alfonso Reyes’ 2021
Actividades deportivas
Participantes en deporte adaptado
DISCIPLINA
Natación
Atletismo
Danza
Triatlón
Tenis de
Mesa
Fuente: Biblioteca de Ciencias Agropecuarias, septiembre de 2022
ESTUDIANTES
5
14
6
2
5
DISCIPLINA
ESTUDIANTES
Gol Bol
Ciclismo
Powerlifting
Judo
Bádminton
3
3
2
1
1
TOTAL
41
Existe una gran cantidad de jóvenes
estudiantes y comunidad en general
que se benefician realizando actividad
física en las distintas instalaciones
deportivas de la UANL. La cantidad
de beneficiarios asciende a
DEPENDENCIA
Polideportivo Tigres
“Escobedo”
Centro Acuático Olímpico
Universitario
Centro de
Acondicionamiento Físico
Magisterial
Gimnasio Área Medica
CANTIDAD DE
BENEFICIARIOS
38,755
21,803
33,394
1,776
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2022
6 0 — I N FO R M E UA NL 2022— D r. m e d. S an tos G u zmán Ló pez | R ec to r
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor — INFOR M E UA NL 2 0 2 2 — 61
82
�
Universiada Nacional 2022
Fútbol americano Auténticos Tigres
Con una participación de 491 estudiantes en 25 disciplinas de la Universiada Nacional, la UANL
se coronó campeona de tan importante justa deportiva, consiguiendo su décimo séptimo título
de manera consecutiva. Este año se impuso, además, récord histórico de 55 medallas de oro.
El equipo de Fútbol americano Auténticos Tigres
de la Liga Intermedia obtuvo el subcampeonato
este 2022. Para la categoría de Liga Mayor,
no existió un campeón absoluto ya que por
motivos de la contingencia sanitaria se declaró
temporada de reactivación.
ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN LA UNIVERSIADA NACIONAL 2022
RAMA
VARONIL
DISCIPLINAS
VAR
FEM
Ajedrez
Atletismo
Bádminton
Basquetbol
Basquetbol 3x3
Béisbol
Box
Escalada
Esgrima
Fútbol Soccer
Gimnasia Aeróbica
Handball
Judo
Karate
Lev. Pesas
Lucha
Rugby
Softbol
TKD
Tenis
Tenis de mesa
Tiro con arco
Tochito
Voleibol playa
Voleibol sala
TOTAL
3
36
4
12
4
20
7
3
8
18
1
14
12
9
10
34
12
3
43
2
12
4
TOTAL
GENERAL
4
3
7
18
7
14
15
6
10
17
12
19
6
2
6
2
12
3
12
239
8
1
5
4
12
3
12
252
FEMENIL
COMBINADO
ORO
PLATA
BRONCE
ORO
PLATA
BRONCE
ORO
11
5
2
6
5
7
4
1
PLATA
PUNTUACIÓN
BRONCE
1
1
1
3
1
1
1
1
1
4
2
4
3
1
1
3
3
3
1
1
3
6
2
1
1
1
2
2
1
3
1
2
2
2
1
VAR
FEM.
65
100
85
70
100
50
70
85
85
60
40
100
70
85
65
1
100
85
100
100
100
70
1
5
1
1
2
2
1
1
1
1
2
2
19
24
1
1
2
2
1
1
29
20
1
23
14
491
2
70
65
65
100
60
35
100
1,820
Se tuvo la participación de 70 estudiantes en
el equipo de la Liga Mayor para la temporada
2021 y 66 en el equipo de la Liga Intermedia
para la temporada 2022.
65
60
100
85
100
100
100
100
100
100
75
100
40
30
60
100
50
100
85
1,910
Logros obtenidos
EVENTO
CATEGORÍA
DISTINCIÓN
ONEFA
otoño 2021
ONEFA
primavera 2022
Liga mayor
Líderes invictos ONEFA 14
grandes, grupo verde
Sub Campeones nacionales
Intermedia
Fuente: Fuente: Programa de Futbol Americano, septiembre de 2022
La liga nacional de fútbol americano de Estados
Unidos, NFL por sus siglas en inglés, llevaron a
cabo el evento NFL International Combine en
Monterrey, Nuevo León, que tiene el propósito
de integrar jugadores mexicanos en la liga
profesional de los Estados Unidos a través
del International Player Pathway Program. Dos
estudiantes de la UANL; Claudio Montalvo Garza
de la Facultad de Derecho y Criminología y
Axel Ariel Montini de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica fueron seleccionados en
este evento.
3,730
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2022
Cátedras deportivas
Cátedra académica “Osvaldo Batocletti” 2022
Este año se efectuó la tercera edición de la cátedra académica “Osvaldo
Batocletti”, en la Facultad de Organización Deportiva. En el marco de
este importante encuentro se firmó un convenio de vinculación con
Sinergia Deportiva, que contempla un beneficio para estudiantes de
dicha facultad con plazas de servicio social y prácticas profesionales, así
como para la realización de proyectos de investigación en la disciplina
de fútbol soccer.
En esta edición participaron Mauricio Culebro, presidente de Sinergia
Deportiva, Miguel Herrera, director técnico de los Tigres, así como el
capitán del equipo Tigres, Guido Pizarro.
Cátedra académica en Gestión Deportiva “Ing. Alejandro
Rodríguez Miechielsen” 2022
En el marco del 48 aniversario de la Facultad de Organización Deportiva,
se llevó a cabo la segunda edición de la cátedra académica en gestión
deportiva “Ing. Alejandro Rodríguez Miechielsen”, espacio donde se
busca la reflexión y generación de ideas sobre la industria deportiva.
La cátedra contó con la participación del Doctor Édgar Albo Domínguez,
psicólogo del Club Tigres de Sinergia Deportiva, y de Juan Manuel García,
conductor del programa de televisión “La Peña Futbolística”
Reconocimiento a los Tigres de la UANL
El Congreso del Estado de Nuevo León otorgó un reconocimiento
a los Tigres de la UANL por haber obtenido el campeonato nacional
universitario en la pasada Universiada Nacional 2022, que se celebró en
la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Chihuahua.
En Sesión Ordinaria, el Congreso otorgó un Espacio Solemne para la
entrega del reconocimiento a la delegación universitaria encabezada
por el Rector de la UANL, Dr. med. Santos Guzmán López, el responsable
de la Dirección de Deportes de la Máxima Casa de Estudios, José Alberto
Pérez García, y un grupo de siete atletas medallistas de la Unversiada
Nacional 2022.
Firma de convenio de colaboración con Francia
En el marco de la visita del Ministro de Europa y Asuntos Exteriores y
del Embajador de Francia en México, Jean-Yves Le Drian y Jean-Pierre
Asvazadourian, se firmó un convenio de colaboración académica y
científica, que ratifica y amplia los vínculos con diversas instituciones
francesas en materia educativa, para la generación del conocimiento e
innovación tecnológica, la divulgación de las artes y del pensamiento
crítico.
Con este vínculo se fortalecerá la enseñanza del idioma francés, y se
consolidará la difusión y promoción de la cultura y el deporte.
6 2 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 6 3
83
�
UANL INFORME 2022 —Eje rector
5
Salud
y bienestar
OBJETIVO
Contribuir al bienestar
integral de los estudiantes
y a mejorar el nivel de
desarrollo humano de la
comunidad en general,
mediante la prevención
y el cuidado de la salud
que propicien una vida
sana y una mejor calidad
de vida.
Población beneficiada en programas de
salud
SALUD
Prevención y cuidado de la salud
Programas de asistencia social, servicio
comunitario y voluntariado
La UANL reconoce que el bienestar físico,
emocional y laboral de los trabajadores
universitarios y de la comunidad en general,
debe ser una preocupación relevante, por
lo tanto, desarrolla e implementa políticas,
estrategias y acciones coadyuvantes, con
particular énfasis en la prevención.
Los programas de prestación de servicios
orientados a la prevención y atención de la salud
de la comunidad universitaria y de la sociedad
en general, son ampliamente valorados por
los participantes, y constituyen actualmente
sellos distintivos de la UANL. Por ello, continuar
ofreciéndolos con los más altos estándares
de calidad, en un contexto financieramente
adverso, constituye un reto complejo en el
corto y mediano plazos, que requerirá para su
atención de la implementación de estrategias
innovadoras.
Campañas de salud
Atención de emergencias
Atenciones de nutrición
Atenciones odontológicas
Atenciones de enfermería
Atenciones podológicas
Atención de enfermería en
acciones comunitarias: Filtro
Sanitario COVID-19 FAEN-UANL
Consultas de medicina familiar
Consultas de medicina familiar /
hogares visitados
Consultas de especialidades
Consultas de psicología
Consultas del Hospital Veterinario
de Pequeñas Especies
Consultas del Hospital de Grandes
Especies
Estudios de laboratorio
Estudios de laboratorio del
Hospital Veterinario de Pequeñas
Especies
Estudios de laboratorio del
Hospital de Grandes Especies
Estudios de radiología
Estudios de radiología del Hospital
Veterinario de Pequeñas Especies
Estudios de radiología del Hospital
de Grandes Especies
Interpretaciones de citología
Intervenciones en la comunidad
Intervenciones en el área
hospitalaria
Casas de reposo
Atención de enfermería en la
instrucción de enseñanza clínicocomunitaria: Empresas
TOTAL
Dichos programas se sustentan en el modelo
docente-asistencial multidisciplinario, el cual
se nutre de las tecnologías modernas de
comunicación e información; cuenta con el
equipamiento que estipulan los estándares
internacionales y asegura su operación
permanente al contar con los recursos
financieros necesarios.
NO.
COMUNIDAD EN
GENERAL
2
918
8,758
3,423
24,479
0
0
322
918
11,121
14,533
91,042
141
124,955
0
0
11,006
8,142
350
6,935
2,769
1,805
5,043
0
102
0
6
1,977
69,388
0
50
0
3,556
556
2,289
0
31
0
0
6,635
61,380
1,488
32,732
8,413
951
7,117
3,022
8,412
129,995
394,772
Fuente: Hospital Universitario “Jose Eleuterio Gonzalez”, Dirección de Servicios Médicos,
Centro Universitario de Salud, septiembre de 2022
64 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — Dr. m e d. Sa nto s Gu z m á n Ló pe z | R e c to r
D r. m e d. S an tos G u z m án Lóp e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 6 5
84
�
Programas institucionales de atención en salud
Atiende las indicaciones de organismos nacionales e internacionales de salud, y lleva a cabo
programas con las acciones necesarias en materia de prevención, atención y cuidado de la
salud. Asimismo, realiza investigación y formación especializada, con la participación de equipos
multidisciplinarios de trabajo, bajo estándares de calidad internacional, en los cuales también
se involucran los estudiantes.
Detección y Atención de estudiantes
con Necesidades Educativas Específicas
(DANEE)
Programa de Detección y Atención al
Uso y Abuso de Sustancias (DAUAS)
En este 2022 se intensificaron las acciones
relacionadas con los programas de detección
de estudiantes con necesidades específicas, que
coadyuven a su buen desarrollo y mejora de su
calidad de vida. A través del programa DANEE
se atendió a 1,290 estudiantes, y se llevaron a
cabo acciones de formación e información,
tanto para estudiantes como para maestros y
padres de familia.
Como parte de las actividades realizadas
dentro del programa de DAUAS, se realiza
la aplicación de la encuesta de factores de
riesgo en adicciones a los estudiantes de nuevo
ingreso. Por motivos de pandemia, a finales
de 2021 la aplicación de dicho instrumento
se realizó de manera electrónica mediante la
plataforma SIASE, obteniéndose un total de
29,863 cuestionarios contestados.
Se encuentra en desarrollo un sistema
informático que permita la generación de un
expediente electrónico básico de salud de
los integrantes de la comunidad universitaria,
para el registro de acciones relacionadas con la
prevención y el seguimiento de enfermedades.
Programa Conectar, Escuchar, dar
Esperanza, Respetar, Canalizar y
Acompañar ( CEERCA)
El programa CEERCA (Conectar, Escuchar, dar
Esperanza, Respetar, Canalizar y Acompañar) es
un modelo de intervención en crisis totalmente
gratuito, y el único con estas características
en México para prevenir el suicidio y la idea
del mismo.
Tiene como objetivo brindar habilidades a
los estudiantes y docentes para hacer frente
a las diversas problemáticas y la detección
e intervención de conductas suicidas, y en
intervención de crisis psicológicas que pueden
agobiar a los individuos. Durante el 2022 se
atendieron 8,350 casos.
Beneficiarios del Programa DAUAS
Estudiantes (citas)
Capacitación a maestros
Pruebas antidoping realizadas
TOTAL
28
54
59
141
Fuente: Centro Universitario de Salud, septiembre de 2022
Beneficiarios del Programa CEERCA
Licenciatura
Preparatoria
Comunidad en general
TOTAL
Beneficiarios del Programa DANEE
Estudiantes (citas)
Capacitación a maestros (línea y presencial)
Talleres para padres
Talleres para estudiantes
Participación en ponencias Congreso Virtual
TOTAL
1,290
371
21
58
1,500
3,240
450
5,300
2,600
8,350
Fuente: Dirección de Formación Integral al Estudiante, Facultad de Psicología, septiembre de 2022
Fuente: Centro Universitario de Salud, septiembre de 2022
Programa Desarrollo Integral de Manejo
Emocional (DIME)
Este último año se atendió a 2,495 personas a
través del programa DIME, el cual está dirigido
de manera gratuita a los estudiantes de la
UANL y a la comunidad en general. Consiste en
mejorar el coeficiente emocional, comprender
mejor nuestro interior y crear mejores lazos a
nivel interpersonal, perfeccionando la actuación
ante un conflicto.
Beneficiarios del Programa DIME
Preparatoria
Comunidad en general
TOTAL
1,650
845
2,495
Fuente: Dirección de Formación Integral al Estudiante, Facultad de Psicología, septiembre de 2022
POr TI – UANL (Psicología, Orientación y
Terapia Integrativa)
Este programa, destinado a los miembros de la
comunidad universitaria, extiende sus servicios
a la comunidad en general, y su propósito es
brindar un acompañamiento terapéutico de
alta especialidad, con base en intervención
de crisis, y que además incorpora la atención
a pacientes con Covid-19. Este servicio es
totalmente gratuito, y se lleva a cabo a través
de las redes sociales según convenga al usuario.
Durante el 2022 se atendió a un total de 793
beneficiarios con distintos padecimientos.
Beneficiarios del programa POr TI – UANL
PADECIMIENTO ATENDIDO
Ansiedad de usuarios post - Covid
Depresión distimia
Somatización post Covid
Estrés leve
Trastorno Negativismo Desafiante – Adolescente
Dificultades en noviazgos
Ideación suicida
Otros
TOTAL
BENEFICIARIOS
135
75
145
192
54
40
110
42
793
Fuente: Dirección de Formación Integral al Estudiante, Facultad de Psicología, septiembre de 2022
6 6 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 6 7
85
�
Servicios médicos
Cobertura de los servicios médicos
La Dirección de Servicios Médicos de la
UANL, consciente de los compromisos
hacia la comunidad universitaria,
encabezó una serie de acciones de gran
relevancia, que van desde un diagnóstico
situacional hasta el análisis de alternativas
y la propuesta de solución con el enfoque
de redes de servicios de salud, lo que
permitió establecer convenios estratégicos
de subrogación en la prestación de
los servicios médicos, atendiendo las
necesidades de sus derechohabientes.
Actualmente contamos con módulos
subrogados en 14 municipios del Estado
de Nuevo León para la atención de 3,339
trabajadores universitarios y sus familias.
La Dirección de Servicios Médicos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León presta
sus servicios médicos de primer y segundo nivel
de atención a la población trabajadora de la
UANL y afiliada, acorde con la dependencia y
su esquema de contratación, dicha población
asciende a 38,576 derechohabientes, de los
cuales aproximadamente el 60% son de género
femenino y el restante 40% es de género
masculino.
Población atendida en módulos
subrogados
MUNICIPIO
POBLACIÓN BENEFICIADA
Linares
García
Santiago
Montemorelos
Cadereyta Jiménez
Sabinas Hidalgo
Hidalgo
Anáhuac
Marín
Allende
China
Doctor Arroyo
Cerralvo
General Terán
TOTAL
TIPO DE AFILIACIÓN
1,127
541
318
247
236
209
130
120
107
100
63
51
46
44
3,339
TITULAR
FAMILIAR
TOTAL
3,410
1,251
15
163
983
4,741
10,563
15,458
712
40
127
225
11,451
28,013
18,868
1,963
55
290
1,208
16,192
38,576
Atenciones brindadas por el programa
“Protección Civil Universitaria”.
El Centro Universitario de Salud tuvo su auditoría de mantenimiento
número 11, obteniendo en el mes de marzo de 2022 la certificación
de los 11 procesos que lo conforman bajo la norma ISO 9001:2015.
Siendo la vida e integridad de las personas
una de nuestras mayores responsabilidades, y
atendiendo a nuestra Responsabilidad Social,
el personal de Protección Civil Universitaria
brinda atenciones que van desde atención pre
hospitalaria, capacitaciones, inspecciones de
seguridad y apoyo en accidentes e incendios
dentro y fuera de los campus. Este año se
brindaron 4,937 atenciones.
El alcance del Sistema de Administración de la Calidad es el control y la
administración de los procesos académicos y de atención de Medicina
Familiar, Medicina Interna, Ginecología, Pediatría, Psicología, Odontología,
Nutrición, Enfermería, Trabajo Social, Laboratorio de Análisis clínicos
y Laboratorio de Citologías. Además de los procesos de apoyo de
Tecnologías para la Educación y Sistemas.
Continuando con las certificaciones, el Centro Universitario de Salud
se ha registrado ante el Consejo de Salubridad General para realizar
el ejercicio de auditoría. De igual forma, los laboratorios de análisis
clínicos del Centro Universitario cuentan además con la acreditación del
Programa de Aseguramiento de la Calidad (PACAL), habiendo obtenido
la calificación de excelencia en la calidad, así como un desempeño
sobresaliente al haber calificado en los primeros lugares de entre más de
3,500 laboratorios del todo el País. También cuentan con las certificaciones
internacionales de Qualitat y EQAS External Quality Assurance Services.
Afiliación de los derechohabientes al
servicio médico
Jubilados
Contrato
Convenio UANL
Asesorías internas
Pensión
Planta
TOTAL
Procesos de certificación y acreditación de alcance nacional e
internacional relacionados con la salud
Fuente: Dirección de Servicios Médicos, septiembre de 2022
Programa “Binomio K9”.
A través de su personal y los canes entrenados,
este programa ayuda a la protección perimetral
y a la detección de situaciones de riesgo en los
campus, además de visitar preparatorias en
operativos preventivos que buscan garantizar
entornos seguros para el desarrollo de la vida
académica, cultural y deportiva. En el periodo
octubre 2021 a septiembre 2022 se realizaron
214 detecciones de riesgo en 26 operativos
llevados a cabo en 9 dependencias de la UANL.
Registro Institucional de Protección Civil
de Nuevo León
Con la intención de mantener esfuerzos
conjuntos en la prevención de riesgos y
protección de la población, Protección Civil
de Nuevo León ratificó a la UANL como
una universidad pública autorizada para
la elaboración y revisión de programas de
contingencia, así como la capacitación de sus
dependencias académicas y administrativas a
través de distintas brigadas.
Fuente: Dirección de Servicios Médicos, septiembre de 2022
6 8 — I N FO R M E UA NL 2022— D r. m e d. S a ntos Gu zmán Ló pez | R ec to r
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor — INFOR M E UA NL 2 0 2 2 — 6 9
86
�
Acciones de la Comisión Especial de Prevención y
Atención del COVID – 19
Capital humano universitario
La Universidad promueve el bienestar laboral
de sus trabajadores, para lo cual planea
estratégicamente el recurso humano de acuerdo
a las necesidades de las dependencias, bajo
principios de equidad e inclusión; desarrolla
e implementa programas de actualización y
formación permanente; impulsa un armonioso
ambiente de trabajo y se ocupa de las previsiones
necesarias para asegurar la estabilidad laboral
y un retiro digno de su personal.
Formación y actualización
Pensiones y Jubilaciones
Anualmente se ofrece un programa de
actualización permanente al personal
administrativo y directivo, como apoyo al
desempeño de sus funciones y al desarrollo
de sistemas de gestión de la calidad. Este último
año se ofrecieron 162 cursos, beneficiándose
a 2,824 participantes.
A la fecha, el número de jubilados asciende a
7,017, y a 1,105 los pensionados. El Fondo de
Pensiones y Jubilaciones, creado para cumplir
con los compromisos de dichos trabajadores,
cuenta con un saldo de $9,207,401,963.00 y es
administrado por un comité técnico que vigila
los recursos que integran el patrimonio.
Capacitación del personal directivo y
administrativo
Pensionados y jubilados
PERSONAL
Cursos de Responsabilidad Social
Cursos Administrativos
CANTIDAD
PARTICIPANTES
3
159
194
2,630
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, Dirección de Responsabilidad Social Universitaria,
septiembre de 2022
Clima laboral
Durante el periodo del presente informe se aplicó
una encuesta a una muestra representativa
de 244 trabajadores del área de la salud, lo
que representa un 76.40% de la población
total (309 trabajadores). Los resultados que se
encontraron fueron los siguientes: El 89.7% de
los encuestados (219) refirieron estar satisfechos
con el ambiente de trabajo, el 77.8% (190)
encuentra satisfactoria la organización del
tiempo de trabajo, el 79.0% (193) encuentra
que el liderazgo y las relaciones en el trabajo
son las adecuadas, y el 65.9% (161) se encuentra
satisfecho con el entorno organizacional. Por
otro lado, la categoría con la calificación más
baja fue la de los factores propios de la actividad,
la cual arrojó un 45.9% (112) de insatisfacción.
CONCEPTO
Jubilados
Pensionados
DOCENTES
ADMINISTRATIVOS
TOTAL
2,943
546
4,074
559
7,017
1,105
Instalada a través del H. Consejo
Universitario, la Comisión
Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 del H.
Consejo Universitario integra
expertos del área de la salud
de varias dependencias
académicas, para impulsar y
fortalecer la implementación
y coordinación de las acciones
correspondientes. Este año
continuó operando con las
siguientes acciones:
TOTAL
Consultas
Llamadas
Pacientes (consulta y
hospitalización)
PCR’s SARS-cov2
Hospitalizaciones
Mortalidad
intrahospitalaria
asociada a COVID-19
Adquisición de
ventiladores
Monitores
49,315
12,041
50,399
37,512
1,084
247
35
35
Fuente: Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González”, septiembre de 2022
Infraestructura para servicios en materia de salud.
La Universidad promueve el bienestar laboral de sus
trabajadores, para lo cual planea estratégicamente el recurso
humano y, sobre todo, la infraestructura y el equipamiento
de acuerdo con las necesidades de las dependencias, bajo
principios de equidad e inclusión. Para brindar el servicio
médico a sus trabajadores cuenta actualmente con 138
profesionales de la salud, 4 camas de observación, 3 en
urgencias y una en sala de procedimientos, 35 consultorios
distribuidos por especialidad y 185 equipos médicos
para la atención del paciente, tales como equipos en
áreas de medicina, estomatología, área de urgencias, de
imagenología, para consultorios de especialidad. De esta
manera, la Universidad contribuye al objetivo de garantizar
una vida sana y promover el bienestar para todos.
También destinadas a la comunidad en general, la UANL
cuenta con nueve clínicas universitarias multiprofesionales
del área de la salud, con funciones docente-asistenciales,
ubicadas en los municipios de Apodaca, Guadalupe y
Ciénega de Flores. Asimismo, con un edificio administrativo
ubicado en el Campus de la Salud de la UANL.
En cuanto a infraestructura tecnológica se adquirió un
sistema de comunicación, mediante el cual se han realizado
323 videoconferencias relacionadas con temas de salud,
mismas que han beneficiado a más de 5,500 personas.
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre de 2022
Legitimación del Contrato Colectivo de
los trabajadores de la UANL
El Sindicato de Trabajadores de la UANL llevó a
cabo el proceso de legitimación del Contrato
Colectivo de los trabajadores de la UANL. Como
resultado de la consulta, 10,028 trabajadores
emitieron su voto, de los cuales 9,510 fueron
a favor y 488, en contra.
Entrega del Reconocimiento al Mérito Cívico Presea
“Estado de Nuevo León”, edición 2021
Por su labor en las áreas social e investigación y bienestar
comunitario, el Gobernador del Estado, Samuel García
Sepúlveda, entregó la Presea de Nuevo León a dos
distinguidos maestros universitarios:
El Dr. Jorge Ocampo Candiani, jefe del Servicio de
Dermatología del Hospital Universitario, quien recibió el
reconocimiento en la categoría “Labor Social e Investigación”.
La Lic. Blanca Cecilia Castillo Treviño, profesora de la Facultad
de Salud Pública y Nutrición y directora del Banco de
Alimentos de Cáritas de Monterrey, quien recibió la Presea
en la categoría “Bienestar Comunitario”.
7 0 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 7 1
87
�
UANL INFORME 2022 —Eje rector
6
Responsabilidad
financiera
Políticas financieras
En el marco de las 28 políticas y las 47
estrategias financieras establecidas en el
PDI de la Universidad, se han llevado a cabo
diversas actividades que coadyuvan con los
procedimientos para la obtención, el manejo y
control de los recursos financieros que aseguran
la viabilidad del proyecto institucional.
OBJETIVO
Garantizar el uso óptimo,
responsable y transparente
de los recursos financieros
y patrimoniales de la
Institución.
Clasificación
por rubros de ingresos
Ingresos UANL
Este año se realizó la revisión de la integración
de las fuentes de financiamiento y el destino
del gasto por funciones, programas y proyectos,
con un estricto apego a la normativa vigente.
Se puso especial atención a los procesos de
planeación y gestión financiera de los recursos,
a fin de sustentar el proyecto institucional
definido en el PDI y contar con los recursos
suficientes para satisfacer las necesidades
presentes y futuras.
CONCEPTOS
Egresos UANL
IMPORTE
Productos
Ingresos por venta de bienes,
prestación de servicios y otros
Participaciones, aportaciones,
convenios, incentivos
derivados de la colaboración
fiscal y fondos distintos de
aportaciones*
Transferencias, asignaciones,
subsidios y subvenciones, y
pensiones y jubilaciones**
TOTAL
%
$53,231,068
$1,238,717,307
0.56%
13.08%
$57,505,726
0.61%
$8,121,982,858
85.75%
$9,471,436,959
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2022
*Incluye FAM Nivel Superior: $ 45,043,958; FAM Nivel Medio Superior: $ 11,711,768; y
Convenio de Apoyo Financiero: $ 750,000
**Incluye Subsidio Federal: $ 5,985,626,332 y Subsidio Estatal: $ 2,136,356,526
Clasificación por fuente de financiamiento
FUENTE DE
FINANCIAMIENTO
DESCRIPCIÓN
1400
2500
Ingresos propios*
Recursos
federales**
Recursos
estatales***
TOTAL
2600
IMPORTE
$1,254,635,521
$6,070,207,493
%
Resumen por capítulo de la clasificación
por objeto del gasto
CÓDIGO POR
CAPÍTULO
DESCRIPCIÓN
1000
2000
Servicios personales
Materiales y
suministros
Servicios generales
Transferencias,
asignaciones,
subsidios y otras
ayudas
Bienes muebles,
inmuebles e
intangibles
Inversión pública
Deuda pública
TOTAL
3000
4000
5000
6000
9000
IMPORTE ($)
%
$6,620,519,990
$386,907,374
69.90%
4.09%
$1,792,184,506
$382,914,331
18.92%
4.04%
$37,266,503
0.39%
$87,305,175
$164,339,080
$9,471,436,959
0.92%
1.74%
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2022
13%
64%
$2,146,593,945
23%
$9,471,436,959
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2022
*No etiquetado, incluye productos financieros por $ 15,918,214
**Etiquetado, incluye productos financieros por $ 27,075,435 y Fondo de Aportaciones
Múltiples por $ 53,793,442
***Etiquetado, incluye productos financieros por $ 10,237,419.
7 2 —INF O RME UANL 2022— Dr. med. Santos Gu zmán López | R ec tor
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec to r — INF O R M E UA NL 2 0 2 2 — 7 3
88
�
Proceso de programación
presupuestaria de los recursos
Se llevó a cabo el ejercicio institucional para
la formulación, ejecución y el control del
presupuesto anual, enmarcado por el PDI y con
base en el Modelo de Gestión para Resultados
de la UANL.
La asignación presupuestal entre las diferentes
funciones, instancias, programas y proyectos
educativos de la Institución es clara, conocida
por la comunidad, y tiene mecanismos de
control interno y de evaluación.
Formulación del Presupuesto Basado en
Resultados-SIASE Finanzas
Ingresos Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González”
CONCEPTOS
IMPORTE
Egresos Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González”
Desde el inicio de este rectorado se llevó a
cabo la actualización del sistema que soporta
los procesos de planeación, programación
y presupuesto, como resultado de la
actualización del PDI, y se realizaron las mejoras
correspondientes en los módulos de POA y PBR.
Resumen por capítulo de la clasificación
por objeto del gasto
Clasificación por rubros de ingresos
Ingresos por venta de bienes,
prestación de servicios y otros
Participaciones, aportaciones,
convenios, incentivos
derivados de la colaboración
fiscal y fondos distintos de
aportaciones
Transferencias, asignaciones,
subsidios y subvenciones, y
pensiones y jubilaciones*
TOTAL
Aunado al proceso de formulación de los
Programas Operativos Anuales, durante el mes
de septiembre se llevó a cabo la formulación
del Presupuesto Basado en Resultados de 143
dependencias académicas y administrativas
de la UANL.
%
$630,000,000
32%
CÓDIGO POR
CAPÍTULO
DESCRIPCIÓN
$139,500,000
7%
1000
2000
Servicios personales
Materiales y
suministros
Servicios generales
TOTAL
3000
$1,228,026,385
61%
$1,997,526,385
100%
IMPORTE
$587,774,477
$845,992,119
$563,759,789
$1,997,526,385
%
30%
42%
Consolidación del Sistema de Gestión
Administrativa Institucional
28%
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2022
Este año se implementó en la UANL un programa
para el fortalecimiento de la funcionalidad
financiera y el control de los ingresos, así
como del gasto de la Institución, a través de
mecanismos digitales confiables y transparentes
que garantizan la pertinencia y eficiencia del
sistema de información contable financiera
en el marco de la Ley General de Contabilidad
Gubernamental y de sus lineamientos para la
armonización de la Universidad.
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2022
*Incluye subsidio estatal, con un incremento de 0.64% equivalente a $640,251,908; y subsidio
UANL por $587,774,477
Clasificación por fuente de financiamiento
DESCRIPCIÓN
IMPORTE
Ingresos propios*
Recursos federales**
Recursos estatales***
TOTAL
$630,000,000
$139,500,000
$1,228,026,385
$1,997,526,385
%
32%
7%
61%
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2022
*No etiquetado
** Etiquetado
***Etiquetado, incluye Subsidio estatal, con un incremento de 0.64% equivalente a
$640,251,908; y Subsidio UANL por $587,774,477
Se lleva a cabo en distintas fases, en la primera
de las cuales se implementarán los módulos
desarrollados en el SIASE: finanzas para la
administración de los procesos de almacén,
compras, ingresos, egresos, presupuestos,
contabilidad, vinculación y patrimonio en 17
dependencias:
Dependencias académicas:
1. Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
2. Facultad de Contaduría Pública y
Administración
3. Facultad de Salud Pública y Nutrición
4. Facultad de Ciencias de la Tierra
5. Facultad de Ingeniería Civil
6. Facultad de Medicina
7. Facultad de Filosofía y Letras
8. Preparatoria 5
9. Preparatoria 7
10. Preparatoria 22
11. Centro de Investigación y Desarrollo de
Educación Bilingüe
12. Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
13. Escuela Preparatoria Técnica Médica
Dependencias Administrativas
1. Librería Universitaria
2. Dirección General de Tecnologías y
Desarrollo Digital
3. Centro de Investigación en Producción
Agropecuaria
4. Centro Universitario de Salud
El objetivo de este programa es el de
integrar, homologar y estandarizar los
procesos administrativos y financieros de las
dependencias académicas y administrativas de
la UANL, alineados a las políticas y estrategias
del PDI.
7 4 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 7 5
89
�
Transparencia y rendición de cuentas
“Transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas.
Obligación legal y moral que tiene la Universidad de mantener
oportunamente informada a la comunidad universitaria y a la
sociedad de los resultados de sus funciones y del ejercicio de
los recursos puestos a su disposición”.
Las políticas institucionales en esta materia promueven que la operación
institucional se sustente en una cultura de transparencia, de rendición
de cuentas y de información oportuna a la comunidad universitaria y a
la sociedad en general, sobre las actividades, los resultados académicos,
la aplicación de los recursos públicos puestos a su disposición, así como
de la gestión.
Plataforma Nacional
de Transparencia
TIPO DE SOLICITUD
Procuración de fondos
Fondo de Pensiones y Jubilaciones
La Universidad ha puesto énfasis en la rendición de cuentas.
Particularmente durante este último año es un aspecto que se ha
convertido en una gran fortaleza institucional, e incluso se contempla
como un atributo institucional:
CANTIDAD
Información pública
258
Inexistente
74
Reservada
15
Confidencial
0
Incompetencia
32
TOTAL
379
Fuente: Dirección de la Unidad de Transparencia, septiembre de 2022
Durante el 2022 se realizaron 206 avisos de privacidad para las
dependencias académicas y administrativas, los cuales se encuentran
publicados en sus sitios oficiales, con la finalidad de informar que los
datos de carácter personal de la comunidad universitaria y del público
en general, recopilados por la Institución a través de los múltiples
servicios que ofrece, serán resguardados y salvaguardados, tal y como
lo establecen las disposiciones legales en la materia.
Además, se interpusieron 139 recursos de revisión ante la Comisión
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León
los cuales fueron resueltos en su totalidad a favor de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Fundación UANL
Cumplimiento de las metas financieras
del Fondo
Estudiantes y dependencias de la UANL se han visto
beneficiados con acciones de la Fundación UANL a
través de la cual se recibieron, donativos económicos,
donativos en especie y becas por una cantidad de
$39,329,032.
La Universidad Autónoma de Nuevo León
cuenta con los fondos razonables que soportan
los pasivos laborales y la proporción de las
obligaciones derivadas de los planes de
pensiones y jubilaciones con respecto a los
fondos existentes para cubrirlos, y los años de
suficiencia de los mismos.
Acciones de la Fundación UANL
DEPENDENCIA
Donativos
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Actualmente este fondo conserva un saldo
de $9,207,401,963.00 y está integrado de la
siguiente forma:
Preparatoria 17
Aportaciones de trabajadores y la Universidad
Dirección de Deportes
Aportaciones de la UANL, en los porcentajes
establecidos, que se deriven de los ingresos
obtenidos por patentes y servicios externos.
Centro de Investigación en
Producción Agropecuaria.
Dirección de Investigación
El producto de la renta de bienes inmuebles
patrimonio de la UANL.
Preparatoria 20
Facultad de Música
Aportaciones extraordinarias que obtenga la
UANL y/o el STUANL, ya sean de los gobiernos
federal o estatal y de organismos privados,
así como los intereses, dividendos y demás
productos y aprovechamientos del patrimonio
del Fondo.
Facultades de Artes
Escénicas, Ingeniería
Mecánica y Eléctrica e
Ingeniería Civil
Preparatorias 2, 5, 7, 8,
10,13, 18,21, 23.
Facultad de Ingeniería Civil
Dirección de Actividades
Estudiantiles
Mantener la viabilidad financiera del Fondo de
Pensiones y Jubilaciones constituye un reto
económico de alta prioridad en el desarrollo
institucional. El fondo cuenta con un Comité
Técnico, creado para administrar, conservar y
vigilar los recursos que integran el patrimonio,
a través de fideicomisos constituidos para este
fin, tal como lo establece la Cláusula 158 del
Contrato Colectivo de Trabajo y el Reglamento
del Comité Técnico del Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL.
Becas
Departamento de Becas
Departamento de Becas
Departamento de Becas
Dirección de Intercambio
Académico
DESCRIPCIÓN
MONTO
Apoyo para la
implementación de
laboratorio (Gutner)
Apoyo para la adquisición
de material de trabajo y
refuerzo académico
4 sillas de ruedas y 10
pares de muletas (equipo
amputados)
Material y equipo de
laboratorio
Proyecto Mujeres en la
Ciencia
Equipamiento de taller
Equipamiento de
instrumentos
Becas complementarias de
transporte
$710,565
$464,000
$171,800
$188,770
$418,419
$481,435
$551,896
$933,667
Equipo de cómputo
$4,781,406
Equipo de cómputo
Equipo de cómputo
$629,381
$ 114,834
SUBTOTAL
$ 9,446,173
3,378 Becas de Licenciatura
(sostenimiento)
300 Becas de Nivel Medio
Superior (sostenimiento)
2 Becas de posgrado
(sostenimiento)
80 becas Fideicomiso de
Movilidad Internacional
SUBTOTAL
$17,235,972
$ 1,051,148
$
25,320
$10,981,720
$29,294,160
DONATIVOS EN ESPECIE
EIAO, Preparatorias 4, 9
y 13
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Licencias para equipos de
cómputo
Puerta especializada de
aislamiento
Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas
Transmisiones
Equipo óptico para
laboratorio
SUBTOTAL
TOTAL:
$0.04
$218,000
$66,110
$15,393
$89,196
$ 200,000
$ 588,700
$ 39,329,032
Fuente: Fundación UANL, septiembre de 2022
7 6 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 7 7
90
�
UANL INFORME 2022 —Eje rector
7
Gobernabilidad
y gestión
universitaria
OBJETIVO
Asegurar la operación eficaz
y eficiente de la gestión
institucional, bajo un marco
regulatorio pertinente en
permanente actualización,
de conformidad con los
principios de la autonomía
universitaria, que garantice
un crecimiento ordenado con
responsabilidad social.
Accesibilidad al Portal Web UANL
ACTIVIDAD
CANTIDAD
Publicaciones (eventos, banners primarios y secundarios)
Banners (publicaciones; incluyen diseño y optimización)
Actualizaciones de contenido
Actualizaciones del perfil de profesores y funcionarios
Proyectos de construcción y diseño de sitios web universitarios
TOTAL
420
351
375
1,167
7
2,320
Fuente: Dirección de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas, septiembre de 2022
Durante este último año se registró el acceso de 7,030,183
usuarios al portal web de la Institución, en 60,674,943
sesiones, y un total de 99,461,969 visitas a esta página.
Usuarios en el extranjero que visitaron el portal
PAÍS
USUARIOS
Estados Unidos
Colombia
Perú
España
Ecuador
Venezuela
Argentina
Cuba
Chile
139,961
21,554
14,764
10,460
10,373
8,676
8,196
6,031
5,822
Fuente: Dirección de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas,
septiembre de 2022
Gestión Universitaria
La promoción de la eficiencia y eficacia en la
gestión universitaria es una política institucional
ejercida a través de acciones que modernicen
y mejoren la prestación de los servicios
institucionales, promuevan la productividad
en el desempeño de las funciones y reduzcan
gastos de operación.
Estructura organizacional
La UANL cuenta con una estructura
organizacional que asegura el cumplimiento
de las funciones y los objetivos institucionales
con los puestos, áreas de trabajo necesarios y
pertinentes, y el personal idóneo con destacada
trayectoria universitaria y de tiempo completo
para ocupar cargos de autoridad.
Este año, en el marco del Modelo de la Gestión
para Resultados y alineados al PDI, se realizó una
serie de ajustes en la estructura organizacional
de la Universidad. Se incorporaron áreas
nuevas ponderando las funciones asociadas
a las políticas en el ámbito académico, de
estrategia digital e innovación, así como las
políticas en el ámbito académico internacional.
Se fortalecieron las áreas de atención estudiantil,
la equidad, la inclusión y la responsabilidad
social universitaria.
Consejo Editorial de Comunicación
Redes sociales UANL
Este año se instaló un Consejo Editorial de
Comunicación de la UANL, con el propósito de
informar, analizar y proponer los temas de relevancia
académica, científica, cultural, deportiva, ambiental,
social y humana, para su oportuna cobertura y
divulgación en diversos medios institucionales
y externos. Este Consejo está conformado por
un grupo de universitario expertos en los temas
mencionados.
La presencia de la Universidad en las redes sociales responde
a la estrategia de integrar y hacer partícipes a los miembros
de la comunidad universitaria, utilizando los canales más
comunes de comunicación y difusión de manera inmediata
y eficaz, en los que la mayoría de la población se mueve,
busca, genera y comparte información en forma muy activa.
Portal Web.
El sitio web de la UANL está diseñado para atender las
demandas de información de los diferentes grupos
de interés relacionados con la Institución: alumnos,
aspirantes, docentes, egresados, investigadores,
personal administrativo y de apoyo, así como de
todos aquellos ciudadanos y organizaciones que
tengan interés en esta Institución. Aprovechando
los avances tecnológicos y la infraestructura
institucional, se atienden de manera más eficiente
y especializada los requerimientos de orientación,
información, difusión y promoción de las funciones,
servicios y programas.
Plan de comunicación estratégica
La institución ha implementado un programa
de comunicación, interno y externo, con un
alto sentido ético y estratégico, que garantiza
que la comunidad universitaria y la sociedad
estén permanentemente enteradas acerca
del desarrollo y el cumplimiento de los fines
institucionales y los acuerdos que se toman
para impulsar procesos de transformación
institucional.
78 —I NFO RM E UA NL 2 0 2 2 — Dr. med. San tos Gu zmán López | R ec tor
A través de las redes sociales universitarias oficiales, durante
el último año, se realizaron 1,440 publicaciones de valor, las
cuales se planean, diseñan y elaboran siguiendo los manuales
de uso y aplicaciones formulados con este propósito al
inicio de la actual administración.
Manejo de redes sociales
RED SOCIAL
SEGUIDORES
ALCANCE
Facebook
Twitter
Instagram
LinkedIn
YouTube
TOTAL
433,709
174,482
52,066
224,509
26,300
911,066
59,918,820
9,645,000
2,703,936
811,404
73,079,160
Fuente: Dirección de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas,
septiembre de 2022
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor — I NFOR ME UANL 2022— 79
91
�
Consejos Consultivos
Posición de la UANL en los Rankings
Un desafío ambicioso que asume la Universidad, en el marco de su
Visión 2030, es el posicionarse nacional e internacionalmente como una
institución pública de educación superior con programas académicos
de calidad indiscutible y socialmente responsable. En la tabla siguiente
se muestra la posición que ocupa la UANL en diferentes clasificaciones
de universidades a nivel mundial.
Consejo Consultivo Externo
Es un grupo de distinguidos ciudadanos que dedican su valioso tiempo
y consejería para coadyuvar en el desarrollo de las funciones sustantivas
de la UANL. Forman parte de este Consejo con el único interés de
participar en el engrandecimiento de la Institución para la formación
de ciudadanos al servicio de la sociedad.
Su presidente ejecutivo es el Ing. Alejandro Guzmán de la Garza, y
funge como secretario de este Consejo el Ing. Gregorio Farías Longoria.
Sus funciones están enfocadas en sugerir proyectos que regulen el
funcionamiento de los instrumentos y procedimientos de control
financiero institucional, entre otras. Este año se realizaron siete sesiones
con este Consejo.
CARGO
Elena María Rodríguez
Falcón
Francisco José Piñón
Reino Unido
Presidente del Consejo Consultivo Internacional de la
UANL, Profesor Titular y Académico de Excelencia de
la Universidad de Chile
Vice Rectora, Universidad de Gales Trinity Saint David
Alexander Au
Alemania
Argentina
Edmund O. Schwitzer III.
Suplente: Héctor Altuve
Ferrer
Luis Cabero I. Roura
Estados
Unidos
Rene Eugene Girard
Wonho Kim
Francia
Corea del
Sur
Fernando Quezada
Estados
Unidos
España
25
Indonesia
18
956
Australia
Australia
Australia
España
España
España
España
5
16
354
7
46
1,259
7
530
200
13,800
1,169
3,925
11,994
49
12
50
Reino Unido
=100
151
TES Global
Reino Unido
1201+
2,112
TES Global
Top Universities
Reino Unido
Reino Unido
501+
251300
8
48
606
550
Scimago Mundial
Las Mejores Universidades
de México
Times Higher Education
Ranking
Latinoamérica
Times Higher Education
Ranking
World
THE Emerging Economies
QS Graduate Employability
Rankings
QS México
QS Latinoamérica
Miembros del Consejo Consultivo Internacional
PAÍS
1
Scimago Latinoamérica
Contribuye, además, en los procesos de vinculación de la Universidad
con organismos académicos, científicos, culturales y empresariales a nivel
internacional. Actualmente el presidente ejecutivo de este organismo es
el Dr. Luis Riveros Cornejo. Este año se realizaron dos sesiones virtuales
con este Consejo.
Santiago de
Chile
PAÍS
Indonesia
UniRank México
UniRank Latinoamérica
UniRank Mundial
Webometrics México
Webometrics Latinoamérica
Webometrics Mundial
Scimago México
Este Consejo tiene entre sus funciones la de coadyuvar con la Institución
en la formulación de políticas de internacionalización de las actividades
académicas, de investigación, docencia, culturales y de desarrollo
tecnológico que se llevan a cabo en la misma.
NOMBRE
ORGANISMO
Universitas
Indonesia
Universitas
Indonesia
UniRank
UniRank
UniRank
Cybemetrics Lab
Cybemetrics Lab
Cybemetrics Lab
Scimago Research
Group
Scimago Research
Group
Scimago Research
Group
Revista Americana
de Economía
TES Global
GreenMetric Global
Consejo Consultivo Internacional
Luis Alfredo Riveros
Cornejo
RANKING
GreenMetric México
Top Universities
Top Universities
POSICIÓN
NÚMERO DE
UNIVERSIDADES
PARTICIPANTES
España
62
388
España
493
4,364
Chile
Reino Unido
Reino Unido
64
418
Fuente: Secretaría de Relaciones Internacionales, septiembre de 2022
Miembro de la Comisión Nacional de Evaluación y
Acreditación Universitaria (CONEAU)
Secretario de Asuntos Internacionales de la
Universidad de Heidelberg
Presidente de Shweitzer Engineering Laboratories,
Pullman, Washington, Estados Unidos
Gestión de la infraestructura
Una de las políticas establecidas en el PDI es la de garantizar la
actualización y el crecimiento de la infraestructura física y tecnológica
que sustenta la operación de programas orientados a fortalecer el
desarrollo institucional.
Jefe de Obstetricia y Ginecología del Hospital Vall
d´Ebron, y Catedrático de Obstetricia y Ginecología
en la Universidad Autónoma de Barcelona
Director del Bufete ASISTEC, SC
Director de Estudios Latinoamericanos en el
Posgrado, Universidad de Hankuk de Estudios
Extranjeros, Corea del Sur
Director Ejecutivo del Centro de Excelencia en
Biotecnología en Waltham, Massachussetts EUA
(BCEC)
Plan Maestro de Construcción
En el marco del plan rector para la ampliación y modernización de
las instalaciones físicas y el programa permanente de ampliación y
modernización del equipamiento y la conectividad, este año se realizó
una inversión de $141,745,366 para el fortalecimiento de la infraestructura.
Fuente: Secretaría de Relaciones Internacionales, septiembre de 2022
80 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor
Inversión en el fortalecimiento de la
infraestructura
TIPO DE OBRA
CANTIDAD M2
Convocatoria por
invitación
Convocatoria pública
TOTAL
12,100.60
14,568.29
2,467.69
MONTO
$28,779,375.82
$112,965,990.88
$141,745,366.70
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2022
Dr. med. Santos Guzmán López | R ec tor —INFORME UANL 2022— 81
92
�
Obras en proceso
DEPENDENCIA
DESCRIPCIÓN DE LA OBRA
CANTIDAD M2
MONTO
Preparatoria 8
Guadalupe, Nuevo León
Campus Sabinas
Hidalgo, N.L.
Construcción de gradas, envolvente de cancha polivalente existente
y construcción de gimnasio en dos niveles, primera etapa.
Trabajos de suministro e instalación de domo en la Unidad
Académica de este campus.
Servicios y trabajos diversos para el mantenimiento y la
conservación de la infraestructura existente en planta baja de la
Unidad Académica.
Construcción del Centro para la Innovación Educativa y Tecnológica
(CIET) en esta Facultad, ubicada en el Campus de Cd. Universitaria,
en el municipio de San Nicolás de los Garza, Nuevo León.
Servicios y trabajos diversos para el mantenimiento y la
conservación del domo existente en esta Facultad, ubicada en el
municipio de Monterrey, Nuevo León.
Terminación de edificio en esta Facultad, ubicada en el Campus área
Médica en el municipio de Monterrey, Nuevo León. Segunda Etapa.
Continuación de construcción de la planta baja del Centro de
Investigación en Química Verde para la Sustentabilidad, división de
estudios de posgrado de esta Facultad, ubicada en el municipio de
Monterrey, Nuevo León. Segunda Etapa.
1,011.60
$9,428,061.70
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Facultad de Economía
Facultad de Enfermería
Facultad de Ciencias
Químicas
TOTAL
115.00
$1,269,418.65
1,188.00
$3,960,812.74
1,592.00
$26,656,792.27
231.00
$2,136,486.00
3,024.00
$15,749,728.82
1,290.00
$13,914,929.69
8,451.60
$73,116,229.87
Infraestructura tecnológica
institucional
Este año se inició con la actualización de los
inventarios y el diagnóstico de la infraestructura
tecnológica con que cuentan las dependencias
universitarias para sus funciones, tanto docentes
como administrativas, a fin de retroalimentar y
proveer información para los requerimientos de
ampliación o mejora de la infraestructura y los
servicios de TI que ofrece la Universidad.
Infraestructura de apoyo a la conectividad
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2022
Obras concluidas
DEPENDENCIA
DESCRIPCIÓN DE LA OBRA
CANTIDAD M2
MONTO
Campus Cadereyta,
Cadereyta Jiménez, N.L.
Construcción de aulas, sala polivalente, área administrativa,
cubículos para maestros, obra exterior (estacionamiento, cancha
polivalente y basquetbol). Primera etapa.
Construcción de aulas en planta baja de edificios A, B y C, y obra
exterior. Segunda etapa.
Conservación y mantenimiento de barda perimetral (215m) y
portones en Ciudad Universitaria, ubicada en el Municipio de San
Nicolás de los Garza, Nuevo León.
Construcción de sala de computación, sala de tutorías, servicios
sanitarios en planta alta en esta Preparatoria ubicada en Santa
Catarina, Nuevo León. Segunda Etapa.
Terminación de construcción y acabados del edificio Centro de
Investigación e Innovación de Materiales de Construcción, ubicado
en Ciudad Universitaria, en el municipio de San Nicolás de los Garza,
Nuevo León. Tercera etapa.
Conservación y adecuación de andadores y pasos peatonales en
Campus de Ciudad Universitaria en el municipio de San Nicolás de
los Garza, Nuevo León.
Trabajo para el mantenimiento de Infraestructura mediante la
realización de labores de limpieza, preparación del sustrato y
pintura en el Colegio Civil, Centro Cultural Universitario, y en el
Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo de las Artes, este
último ubicado en el Campus Mederos.
Trabajos para el mantenimiento y la conservación de infraestructura,
mediante la realización de labores diversas a los sistemas contra
incendio de las instalaciones del Aula Magna, Colegio civil, Centro
Cultural Universitario, y de la Facultad de Ingeniería Civil, ubicadas
en el municipio de Monterrey, Nuevo León
Trabajos diversos para el mantenimiento y la conservación de
infraestructura eléctrica del edificio de Servicios Médicos Unidad
Gonzalitos y Servicios Médicos Unidad Mederos; en el edificio del
Centro de Estudios y Certificación de lenguas Extranjeras, campus
Mederos, todos ellos ubicados en el municipio de Monterrey, así
como en la Facultad de Ciencias Forestales, ubicada en el municipio
de Linares, N.L.
Remodelación de Biblioteca y área administrativa en esta
Preparatoria ubicada en el municipio de Linares, N.L. Segunda etapa.
Terminación de losa de edificio de 11 aulas, privados, servicios
sanitarios, cámara Gissel, escaleras, cocineta y archivo .
Conservación y adecuación del Centro de Rehabilitación de esta
Facultad, ubicada en el Municipio de San Nicolás de los Garza,
Nuevo León.
20,409.23
$28,846,153.85
Campus Cadereyta,
Cadereyta Jiménez, N.L.
Ciudad Universitaria
Preparatoria 23
Centro de Investigación
en Innovación
de Materiales de
Construcción
Campus de Ciudad
Universitaria
Centro Cultural
Universitario, y Centro
de Investigación,
Innovación y Desarrollo
de las Artes (CEIIDA)
Centro Cultural
Universitario, Aula
Magna, Colegio Civil,
Facultad de Ingeniería
Civil
Edificios de Servicios
Médicos Unidad
Gonzalitos y Unidad
Mederos, y edificio del
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras.
Preparatoria 4
Campus Sabinas
Hidalgo, N. L.
Facultad de
Organización Deportiva
9,743.12
$94,153,846.15
Varios
$3,442,011.35
220.00
$3,416,013.28
3,649.00
$39,849,761.01
390.00
$2,981,990.44
Varios
$2,989,544.73
Varios
$2,001,819.97
Varios
$6,058,259.91
144.21
$2,886,252.71
1,188.00
$3,499,991.35
215.00
$1,378,258.90
EQUIPO
CANTIDAD
Servidores
Computadoras conectadas a la Red UANL
Impresoras
Teléfonos
Antenas-Red inalámbrica
Equipos de videoconferencia
390
24,838
5,967
4,765
747
88
Fuente: Dirección General de Tecnologías y Desarrollo Digital, septiembre de 2022
Certificación de procesos estratégicos de
tecnologías de la información
La certificación de la calidad de los procesos
relacionados con las tecnologías de la información,
es una política institucional que se establece con
el fin de garantizar que los servicios que ofrece
la Institución a la comunidad universitaria, se
sustenten en normas y estándares de calidad
internacional.
DEPENDENCIA
RECONOCIMIENTO
Dirección General
de Tecnologías y
Desarrollo Digital
Mantenimiento de la certificación de la
Norma ISO/IEC 20000-1/2018 con un
alcance de 44 servicios certificados.
Mantenimiento de la Certificación Norma
ISO 9001:2015.
Recertificación en la Norma ISO/IEC
27001:2013.
Obtención del Galardón “Los 100 Mejores
CIO´s de México 2021” de la revista CIO
World.
Obtención del Galardón “Las más
Innovadoras de IT Masters MAG”
Obtención del Reconocimientos ANUIES-TIC
2021 con la iniciativa “Examen de ingreso
en línea”.
Obtención de 2 menciones especiales
en la Categoría de Innovación de gestión
mediante las TI a las iniciativas:
“Implementación del ISO/IEC 27001:2013”,
“Centro de ayuda para Estrategia Digital
Abril-2020 y cómo evolucionó a UNI Online”
Obtención de una Mención Especial en la
Categoría “Transformación de las prácticas
educativas mediante las TIC”, a la iniciativa
“Exámenes Globales del Nivel Medio
Superior en la Modalidad en Línea”
$191,503,903.03
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2022
Fuente: Dirección General de Tecnologías y Desarrollo Digital, septiembre de 2022
8 2 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 8 3
93
�
Inversión en conectividad y equipamiento
tecnológico
Con una inversión total de $24,437,095 pesos, la
Universidad adquirió los equipos tecnológicos y
para la conectividad destinados tanto a los nuevos
espacios físicos como a los espacios remodelados
NUEVAS INSTALACIONES
CONECTIVIDAD
Centro para
la Innovación
Educativa y
Tecnológica, CIET,
de FACPYA
Nuevo edificio en
Cd. Universitaria
de Servicios
Médicos,
Adquisiciones
y Construcción,
SEMAC. Etapa 3
Centro de
Terapia,
Rehabilitación
y Readaptación
del Deporte y
Actividad física
de FOD
Centro de
Desarrollo del
Estudiante,
BURRF 4º. piso
Instituto de
Desarrollo
Político y
Gobierno
Transformativo,
IDPGT, BURRF
4º. piso
Unidad para
la Igualdad
de Género,
UNIIGÉNERO,
BURRF 4º. piso
Oficinas de
la Facultad
de Medicina
Veterinaria y
Zootecnia
Preparatoria
23 Santa
Catarina, aulas
de cómputo y
tutorías
TOTAL
$3,074,081
EQUIPAMIENTO
TECNOLÓGICO
$2,313,140
TOTAL
$5,387,221
Sistema de Información de los Servicios Escolares (SIASE)
$4,157,000
$8,825,819
$726,048
$471,888
$1,197,936
SERVICIO
MÉTRICA ANUAL
SIASE- Intersemestral en
línea 2022
Sistematización de los procesos administrativos del periodo
intersemestral
Administración a través del SIASE las evidencias de las
acreditaciones de programas educativos, agregando los
logotipos de organismos acreditadores en el título de cada
egresado
Registro de las actividades realizadas por los alumnos en el
SIASE-Servicio Social
Automatización de los procesos de solicitud de material
didáctico por medio de comercio electrónico para facilitar la
entrega en línea a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Rediseño del Programa de Estudios del Modelo Académico 2022
del Nivel Medio Superior, con la captura en el SIASE del módulo
de escolar con respecto al plan de estudios (531)
Automatización de resultados del examen de medio semestre
del nivel medio superior
Registro de actividades
de servicio social
Material didáctico
digital
PEMA 2022
Examen de medio
término a través del
SIASE
$927,783
$636,926
$1,564,709
Comercio electrónico
para dependencias
$783,801
$641,330
$1,425,131
Boletas de pago de
cuota interna
Comprobación de
Pagarés
$776,220
$403,413
$1,179,633
$1,017,956
$41,760
$1,059,716
$1,978,930
$1,818,000
$3,796,930
$13,953,638
$10,483,457
$24,437,095
Reuniones con Diputados locales, integrantes de la 76 legislatura
del H. Congreso del estado de Nuevo León y con diputados
federales de la 65 legislatura del Congreso de la Unión
Uso de los servicios de sistemas informáticos
Evidencia de la
acreditación de
programa educativo
$4,668,819
Vinculación con organismos de los sectores público y
privado
Para el cumplimiento de sus funciones educativas y administrativas,
la Universidad se apoya en sistemas informáticos de soporte. Las
estadísticas del uso de dichos servicios dan cuenta de su efectividad.
Implementación de un
sitio SharePoint
Prototipo de la boleta
de cuota de Rectoría
Examen de admisión
periodo agosto diciembre de 2022
Con el objetivo de presentarles los avances de la universidad a los miembros
de la septuagésima sexta (76ª) legislatura del Honorable Congreso del Estado
de Nuevo León, se realizó una reunión con la mayoría de los diputados
locales y la presidenta del H. Congreso del Estado, donde se presentaron
los proyectos de infraestructura y desarrollo como el Campus Cadereyta,
la construcción del Centro de Investigación y Desarrollo en Educación
Bilingüe - Unidad Cumbres y el Centro de Investigación y Desarrollo en
Sismología.y además se destacó la importancia del Hospital Universitario
por el apoyo que brindó durante la pandemia de COVID 19.
Consorcio de Instituciones de Educación
Superior para el Desarrollo de las
Personas Mexicanas en el Exterior CIESDEMEX
Implementación del sistema de comercio electrónico en el
sitio SIASE Servicios en línea, con la finalidad de mejorar el
proceso para el cobro de adeudos y/o servicios escolares en
las dependencias, generando boletas de pago para que los
estudiantes puedan efectuar dicho pago en el banco.
Automatización de la generación de boletas de pago de cuota
interna a través del sitio SIASE Servicios en Línea, para el área de
posgrado de la Facultad de Salud Pública y Nutrición
Ajustes en el módulo SIASE-Finanzas. Comprobación de pagarés,
incluyendo la carga de CFDI y archivos XML como histórico para
las dependencias
Implementación de la plataforma SharePoint en las diferentes
direcciones que conjuntan la Oficina de la Abogacía General,
para llevar un mejor control del oficio que reciben de toda la
UANL, y llevar a cabo su seguimiento en tiempo y forma
Rediseño de la boleta de cuota de Rectoría a través del SIASEfinanzas, a petición de la Tesorería General
La Universidad Autónoma de Nuevo León
ingreso al Consorcio de Instituciones de
Educación Superior para el Desarrollo Educativo
de las Personas Mexicanas en el Exterior. Este
consorcio tiene el propósito de facilitar los
procesos educativos de los connacionales en
los Estados Unidos, a través de una plataforma
digital que les permite a las IES sumar su oferta
educativa, colaboración para la investigación
de impacto trasnacional y programas de
vinculación académica.
Registro de los aspirantes por internet para el concurso a
examen de ingreso
Fuente: Dirección General de Tecnologías y Desarrollo Digital, septiembre de 2022
SISTEMA INSTITUCIONAL
Fuente: Dirección General de Tecnologías y Desarrollo Digital, septiembre de 2022
En esta reunión estuvieron presentes, el Dr.
Marcelo Ebrard, Secretario de Relaciones
Exteriores, el Dr. Luciano Concheiro,
Subsecretario de Educación Superior y el
Ing. Luis Gutiérrez, Titular del Instituto de los
Mexicanos en el Exterior, además de los Rectores
de 43 universidades del País.
Accesos anuales de los usuarios a los sistemas institucionales
Portal UANL
CODICE
NEXUS
SIASE
KAIZEN
SORTEO
Expertos UANL
Arte y Cultura
Repositorio Institucional (Eprints)
UNIOnline
TEAMS
App e-UANL Campus Digital *
App Asiste Seguro
TOTALES
ACCESOS
PÁGINAS VISITADAS
69,450,245
147,095
25,338,062
61,590,370
41,157
307,488
146,404
115,709
484,016
305,159
47,113,931
84,922
5,295,945
210,420,503
112,329,634
539,156
2,294,740
326,757,324
532,700
586,455
179,263
229,543
1,018,837
744,902
NA
NA
NA
445,212,554
Poder Judicial del Estado de Nuevo León
Se firmó un convenio entre el PJENL y
Universidad que enriquecerá la preparación
de los servidores públicos tales como, jueces,
secretarios, asistentes jurídicos y el personal que
presta sus servicios en el Sistema de Justicia
Laboral para la certificación en el ámbito de la
conciliación laboral. Este convenio fue firmado
Fuente: Dirección General de Tecnologías y Desarrollo Digital, septiembre de 2022
8 4 — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r
D r. m e d. S a n to s G u z m á n Ló p e z | R e c to r — I N F O R M E UA N L 2 0 2 2 — 8 5
94
�
por Lic. José Arturo Salinas Garza, Magistrado
Presidente del Tribunal Superior de Justicia y
del Consejo de la Judicatura de Nuevo León, y
el Rector de la UANL, Dr. med. Santos Guzmán
López y el Mtro. Óscar Lugo Serrato, director de
la Facultad de Derecho y Criminología.
Sesión Ordinaria del Consejo Regional
Noreste ANUIES
Se llevó a cabo la Primera Sesión Ordinaria del
Consejo Regional Noreste de la ANUIES, de
manera híbrida en la Biblioteca Universitaria
“Raúl Rangel Frías” con la asistencia del Mtro.
Jaime Valls Esponda, Secretario General Ejecutivo
ANUIES, el Dr. med. Santos Guzmán López, así
como rectores, directores y representantes
de instituciones educativas de Nuevo León,
Coahuila, Durango, San Luis Potosí, Zacatecas
y Tamaulipas.
En esta sesión se presentó el “Informe de la
Encuesta Nacional COVID19: La comunidad
estudiantil ante la emergencia sanitaria” llevado
a cabo por la Universidad a través del Centro
de Investigaciones Económicas de la UANL a
cargo de la Dra. Joanna Chapa Cantú y el Mtro.
José Raymundo Galán González, director de la
Facultad de Economía.
Comisión Especial del H. Congreso del
Estado
Red Estatal de Datos Abiertos de
Nuevo León - REDA-NL
Por iniciativa del H. Congreso del Estado se
realizó una reunión con el Cuerpo Consular
en Nuevo León, en donde se firmó un acuerdo
para la creación de una Comisión Especial para
fortalecer los lazos entre estos dos organismos,
en la cual la UANL será participante y enlace
para apoyar en temas de internacionalización.
Con el fin de formalizar la participación del
estado en la iniciativa nacional “Reto de Apertura
de Infraestructura Abierta”, se estableció la
“Red Estatal de Datos Abiertos de Nuevo León”
REDA-NL, esfuerzo conjunto de la Comisión de
Transparencia y nueve municipios de la zona
metropolitana de Monterrey cuyo propósito es
proveer información de carácter público para
consulta gratuita, libre uso y redistribución de
los neoleoneses.
Semanas Universitarias por la
Transparencia 2022, Nuevo León
Este evento forma parte del proyecto del
Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a
la Información y Protección de Datos Personales
que coordina con diversas universidades de
todo el país, con el objetivo promover el
acercamiento de los estudiantes hacia asuntos
públicos como la transparencia proactiva, el
acceso a la información y la protección de
datos personales.
La UANL es la primera universidad pública
del país en sumarse a este tipo de acciones
en pro de la transparencia, lo cual fortalece
los programas de gestión responsable de la
Institución al detectar áreas de oportunidad
en los procesos internos.
Conferencia Magistral “Justicia Abierta”
Ministra Ana Margarita Ríos Farjat
Toma de protesta de nuevo integrante
de la H. Junta de Gobierno
Se contó con la presencia de la Lic. María Teresa
Treviño Fernández, comisionada presidenta
de la Comisión de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León - COTAI,
que ofreció una conferencia magistral. El evento
estuvo presidido por el Dr. med. Santos Guzmán
López, rector de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Para el cierre de la “Semana de Participación
Ciudadana 2022”, la ministra de la Suprema
Corte de Justicia de la Nación, la Dra. Margarita
Ríos Farjat impartió la conferencia magistral
“Justicia Abierta”, donde compartió la necesidad
de establecer este tipo de sistema que se
conforma de cuatro elementos fundamentales:
transparencia en las sentencias, transparencia
en los procedimientos judiciales, rendición
de cuentas de las instancias involucradas y,
principalmente, participación ciudadana.
En sesión extraordinaria del H. Consejo
Universitario, el Lic. Helio Ayala Villarreal,
docente y exdirector de la Facultad de Derecho
y Criminología, rindió protesta para ingresar
a la H. Junta de Gobierno para un periodo
comprendido de 2022 a 2033.
86 —INFORME UANL 2022— Dr. med. Santos Gu zm án Lóp e z | R e c tor
El Mtro. Héctor S. Maldonado, recibió un diploma
de reconocimiento y la Medalla Institucional de
la Junta de Gobierno por haber concluido sus 11
años como integrante de este cuerpo colegiado.
Dr. med. Santo s Gu z mán Ló pez | R ec to r — I N FOR ME UAN L 2 0 2 2 — 87
95
�
89 aniversario de la UANL
El 23 de septiembre, en la explanada de Ciudad
Universitaria, se dieron cita estudiantes, profesores y
trabajadores de las diferentes dependencias de la UANL
para conmemorar el 89 aniversario de la Universidad.
El evento estuvo encabezado por el Dr. med. Santos
Guzmán López, Rector de la Universidad Autónoma de
Nuevo León; los secretarios de su administración, el Dr.
Benjamín Limón Rodríguez, Presidente de la Honorable
Junta de Gobierno de la UANL y el Biól. Rafael Garza Ibarra,
Secretario General del Sindicato de Trabajadores de la
UANL, así como Directores de las distintas dependencias
académicas y administrativas.
88 — I NF O RME UANL 20 2 2 — Dr. m e d. S a ntos G u z mán Ló pez | R ec to r
96
�
INFORME
DE ACTIVIDADES
D E S A R R O L L A DA S E N L A UA N L
CORRESPONDIENTE AL AÑO 2022
DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ
R E CTO R
97
�
Acuerdo.
98
�
5. Informe referente a los nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
99
�
Acuerdo.
100
����
Dublin Core
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Title
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2022
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2022, Año 16, No 1, Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2022
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021148
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Consejo Universitario
Informe de Actividades
Junta de gobierno
Santos Guzmán López
Vacantes en las comisiones
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21397/Gaceta_Universitaria_2022_Ano_15_No._5_Julio-Septiembre.pdf
0942006ad7383d24291ff0fe5ef3fe98
PDF Text
Text
Año 15 | Número 5
Julio-Septiembre 2022
Alegoría de la Industria II, vitral. Medidas: 305x150 cm.
Autor: Roberto Montenegro 1930. Ubicación: Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
• Premio de Investigación UANL 2022
• Premio UANL a las Artes 2022
• Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la
UANL para el año 2023
• Modelo Académico del Nivel Medio Superior de la UANL
• Creación, rediseño y cambio de nomenclatura de programas
educativos
• Nueva oferta de programas educativos
• Distinción académica de Doctor honoris causa
• Reconocimiento al Mérito Académico 2021-2022
• Título post-mortem
• Solicitudes de año sabático
•
•
•
•
•
•
•
•
Licencias sin y con goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Nombramiento de Profesor Afiliado
Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con
estudios incorporados durante el periodo escolar 2022-2023
Auditorías externas realizadas a la UANL
Nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones
permanentes y temporales del Honorable Consejo Universitario
Nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de
Gobierno
Diploma de reconocimiento y la Medalla Institucional de la
Honorable Junta de Gobierno
���ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
17 de agosto de 2022
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación orden del día.
6
2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el
periodo escolar 2022-2023.
8
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión
anterior, de fecha 9 de junio de 2022.
16
II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
24
1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2022.
25
2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2022.
32
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y
Administrativas de la UANL para el año 2023.
35
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
4. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la
segunda edición del Modelo Académico del Nivel Medio
Superior de la UANL.
39
5. Solicitud de la Secretaría Académica para aplicar de
manera presencial los exámenes de ingreso, correspondientes
a las convocatorias restantes del año 2022 y las posteriores a
ésta en los años siguientes.
95
6. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología
para crear el programa educativo de Maestría en Derecho
Administrativo y Función Pública.
98
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaría de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 15, No. 4, julio-septiembre 2022. Fecha
de publicación: 6 de octubre de 2022. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
7. Solicitud de la Facultad de Enfermería para rediseñar el
programa educativo de Maestría en Ciencias de Enfermería.
103
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Civil para:
a. Separar la orientación en Ingeniería de Tránsito y Vías
Terrestres del programa educativo de Maestría en Ingeniería,
así como el rediseño y cambio de nomenclatura por Maestría
en Movilidad Sostenible.
108
b. Separar la orientación en Ingeniería Ambiental del
programa educativo de Maestría en Ingeniería, así como
el rediseño y cambio de nomenclatura por Maestría en
Ingeniería y Gestión Ambiental.
113
9. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para
rediseñar el programa educativo de Doctorado en Ciencias
de la Cultura Física, así como el cambio de nomenclatura por
Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
118
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de
Nivel Medio Superior para:
a. Rediseñar los siguientes programas educativos:
i. Bachillerato General
123
ii. Bachillerato Bilingüe, el cual cambia su nomenclatura
por Bachillerato General Bilingüe en Inglés
143
iii. Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés, el cual
cambia su nomenclatura por Bachillerato General Bilingüe
Progresivo en Inglés
155
iv. Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés, el cual
cambia su nomenclatura por Bachillerato General Bilingüe
Progresivo en Francés.
167
v. Bachillerato Internacional.
178
�b. Rediseñar los 23 programas educativos que imparte la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
188
c. Rediseñar los 8 programas educativos que imparte la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”, de los
cuales 6 cambian de nomenclatura.
239
d. Rediseñar los 12 programas educativos que imparte la
Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
260
e. Crear 8 programas educativos en modalidad mixta (en
línea) para la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”
288
f. Que se oferte el programa educativo de Técnico en
Sistemas Computacionales, modalidad mixta (en línea) en la
Preparatoria No. 15, Unidad Madero, apegado al mismo plan
de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”.
308
g. Que se oferte el programa educativo de Técnico en
Enfermería en la Escuela Preparatoria No. 18, apegado al
mismo plan de estudios de la Escuela y Preparatoria Técnica
Médica.
311
B) Comisión de Honor y Justicia
314
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para
otorgar la distinción académica de Doctor honoris causa al
Dr. Julio Frenk Mora.
315
2. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al
Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 20212022.
320
3. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología
para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en
Criminología a los familiares de Octavio Márquez Clemente.
344
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
347
1. Solicitud de año sabático.
348
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
351
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
356
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
365
5. Solicitud de nombramiento de Profesor Afiliado.
374
6. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en
escuelas con estudios incorporados durante el periodo
escolar 2022-2023.
379
D) Comisión de Presupuestos
389
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, en el periodo
enero-diciembre de 2021.
390
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
Leal Tijerina y Asociados, S.C., al 7% de los recursos
mensuales que el Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos en
el periodo enero-diciembre de 2021.
392
III. Asuntos Generales
394
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes
en las comisiones permanentes y temporales del Honorable
Consejo Universitario.
395
2. Informe acerca de los nombramientos de director
otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
398
��I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
1. Presentación orden del día.
6
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
7
�I. Actos Iniciales
2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo escolar 2022-2023.
8
�I. Actos Iniciales
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
14
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
15
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 9 de junio de 2022.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 6
Sesión extraordinaria
9 de junio de 2022
2021
2022
16
�I. Actos Iniciales
17
�I. Actos Iniciales
18
�I. Actos Iniciales
19
�I. Actos Iniciales
20
�I. Actos Iniciales
21
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2021202206EX.pdf
22
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
23
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2022.
25
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
26
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
27
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
28
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
29
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
30
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
31
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2022.
32
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
33
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
34
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la UANL para el año 2023.
35
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
36
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2023
CALENDARIO ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO 2023
DE LA UANL POR NIVEL ACADÉMICO
NIVEL MEDIO SUPERIOR
CALENDARIO
UANL
Enero
D
L
M
Julio
M
J
V
S
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
D
L
M
M
V
S
D
M
J
V
S
D
M
M
J
V
S
M
D
M
J
V
S
D
M
M
J
V
S
L
M
M
J
V
S
Enero 2024
D
L
M
M
J
V
S
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
Febrero 2024
D
L
M
M
J
V
S
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29
L
M
M
L
M
M
AC TIVIDADES AC ADÉMIC AS 2023
INICIO DEL PERIODO
FIN DEL PERIODO
Plan semestral
■ Enero 23,
Agosto 7,
Enero (2024) 22
■ Junio 23,
J
V
S
■ Junio 28
Septiembre. 11,
Enero (2024) 10
V
S
■ Abril 28,
Agosto 11,
Diciembre 22
Plan anual a posgrado
■ Marzo 1
J
■ Julio 21
Plan tetramestral
■ Enero 5, Mayo 2,
J
V
S
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
D
L
M
M
J
V
Julio 22, Noviembre 25
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones a Preparatoria y segundo
programa educativo a Escuelas Técnicas
Enero 6, 9, 10 y 11, Julio 17 al 21 y 24 al 28,
Enero (2024) 11, 12, 15 y 16
Inscripciones de reingreso a Preparatoria,
Técnicas e Incorporadas
Mayo 16 al 19, 22 al 26, 29, 30 y 31, Junio 1 y 2,
Noviembre 13 al 17, 21 al 24, 27, 28, 29 y 30, Dic. 1
Inscripciones (a Preparatoria) Grupos Comunitarios Modalidad Mixta-Mixta y Especiales
Julio 21
NIVEL SUPERIOR
Concurso de ingreso a Licenciatura
Junio 3, Noviembre 4
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones y segundo programa
educativo a Licenciatura
Enero 12, 13, 16 y 17, Julio 3 al 7 y 10 al 14
Enero (2024) 17, 18 y 19
Inscripciones de reingreso
Mayo 16 al 19, 22 al 26, 29, 30 y 31, Junio 1 y 2,
Noviembre 13 al 17, 21 al 24, 27, 28, 29 y 30, Dic. 1
Inscripciones al periodo intersemestral
Junio 19 y 20
Fecha límite de baja con derecho
Febrero 22, Septiembre 6, Febrero (2024) 21
Fecha límite de entrega de reporte de
situaciones escolares
■ Febrero 24,
Febrero (2024) 23
Ene. 1,2,3 y 4, Feb. 6, Mar. 20, del 3 al 16 de
Abril, Mayo 1, 5 y 15, Sept. 16, Nov. 20,
del 23 de Diciembre al 9 de Enero de 2024,
Febrero 5 de 2024.
Marzo 3, Septiembre 15
NIVEL POSGRADO
Concurso de ingreso a Posgrado
Enero 7, Febrero 25, Marzo 25, Mayo 27, Junio 24,
Julio 29, Agosto 26, Septiembre 30, Octubre 28,
Noviembre 25, Enero (2024) 13, Febrero (2024) 24
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan semestral
Enero 18, 19 y 20, Julio 17, 18 y 19,
Enero (2024) 17, 18 y 19
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan semestral
Mayo 16 al 19, 22 al 26, 29, 30 y 31, Junio 1 y 2,
Noviembre 13 al 17, 21 al 24, 27, 28, 29 y 30, Dic. 1
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan tetramestral
Abril 26, 27 y 28, Agosto 30 y 31, Septiembre 1,
Noviembre 29 y 30, Diciembre 1
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan tetramestral
Mayo-Agosto 2023: Abril 17 al 21 y 24 al 28.
Sept-Dic. 2023: Agosto 14 al 18, 21 al 25, 28 y 29.
Enero-Abril 2024: Nov. 13 al 17, 21 al 24, 27 y 28.
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan anual
Enero (2023) 27, 30 y 31
Enero (2024) 25, 26 y 29, 30 y 31
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan anual
Noviembre 13 al 17, 21 al 24, 27 al 30 y
Diciembre 1
Receso académico-administrativo
Calendario académico-administrativo UANL 2023, elaborado por la Comisión Académica del H. Consejo Universitario y aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 17 de agosto de 2022.
Diciembre
M
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria Sistema a Distancia
Modalidad No Escolarizada (Mixta)
Diciembre 22
Plan intersemestral
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
Junio
L
M
Noviembre
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
D
L
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
Mayo
L
S
Octubre
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
D
V
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
Abril
L
J
Junio 10, Noviembre 25
Proceso de asignación de espacios a Preparatoria Enero 7, Marzo 25, Julio 15,
Modalidad Mixta Autoplaneada (Abierta)
Septiembre 30, Noviembre 25, Enero (2024) 13
Septiembre
M
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
D
M
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
Marzo
L
M
Agosto
J
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28
D
L
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
Febrero
D
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria, Técnicas e Incorporadas
S
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
37
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
38
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
4. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la segunda edición del Modelo Académico del Nivel
Medio Superior de la UANL.
39
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
40
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
MODELO
ACADEMICO
DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
·
1�t La
-
1
•
excelencia
por principio . ,,
la e d ucac1on
;
• como instrumento
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 17 de agosto de 2022
41
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
MODELO
ACADÉMICO
DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
42
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
CONTENIDO
CAPÍTULO 1. Modelo Académico y la
operación del Modelo Educativo de la UANL
1.1 Finalidad del Modelo Académico
4
4
1.2 Incorporación de los ejes rectores del
Modelo Educativo al Modelo Académico
6
1.2.1 Ejes estructuradores
CAPÍTULO 3. Modelo Académico del Nivel
Medio Superior
26
3.1 Antecedentes
26
6
3.2 El Nivel Medio Superior de la UANL en
el Sistema Educativo Nacional
27
a. Educación centrada en el aprendizaje
7
3.2.1 Bachillerato General (BG)
28
b. Educación basada en competencias
7
3.2.3 Bachillerato Internacional
31
33
7
3.3 Estructura Curricular del Modelo
Académico del Nivel Medio Superior
a. Flexibilidad curricular y de los procesos
educativos
7
3.3.1 Estructura curricular del plan de
estudios
33
1.2.3 Ejes transversales
8
a. Internacionalización
8
A. Áreas Curriculares del Bachillerato
General y sus variantes
33
b. Innovación académica
8
a.1. Área Curricular de Formación Básica
35
c. Responsabilidad social
9
a.2. Área Curricular de Formación Propedéutica
35
a.3. Área Curricular Optativa
36
B. Áreas Curriculares del Bachillerato
Técnico y sus variantes
37
C. Áreas Curriculares del Bachillerato
Internacional
41
3.4 Modalidades en las que se ofertan los
Programas Educativos del Nivel Medio Superior
40
3.4.1 Modalidad Escolarizada.
42
3.4.2 Modalidad No Escolarizada
42
3.4.3 Modalidad Mixta
43
3.4.3.1 Modalidad Mixta, Opción Abierta
43
3.4.4 Generalidades
45
3.5 Duración y créditos de los Programas
Educativos del Nivel Medio Superior de la
UANL
45
3.6 Organización de Créditos por Campos
Disciplinares que conforman los Programas
Educativos del Nivel Medio Superior de la
UANL
47
3.7 El proceso de diseño curricular
48
49
51
1.2.2 Eje operativo
1.3 Roles de profesores, directivos y
estudiantes en el marco del Modelo
Educativo de la UANL
10
1.3.1 Roles y funciones del profesor
10
1.3.2 Roles y funciones de los directivos
11
1.3.3 Roles y funciones de los estudiantes
11
1.4 Estrategias y técnicas de aprendizaje
12
1.5 Evaluación por competencias
1.6 El concepto de crédito en el marco del
Modelo Educativo de la UANL
CAPÍTULO 2. Perfiles del estudiante y del
profesor
13
14
16
2.1 Perfiles curriculares
16
2.1.1 Perfil de ingreso
16
2.1.2 Perfil de egreso
16
a. Competencias generales del Modelo
Educativo de la UANL
17
b. Competencias disciplinares
23
c. Competencias profesionales
23
2.2 Perfil del profesor
23
3.8 Evaluación y seguimiento del Modelo
Académico
2.2.1 Competencias docentes
24
Fuentes de consulta
43
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
4
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
CAPÍTULO 1
El Modelo Académico y la
operación del Modelo Educativo
de la UANL
El objetivo de este documento es precisar las líneas de trabajo que deben dar sustento a la
incorporación del Modelo Educativo en los programas educativos que ofrece la Universidad
Autónoma de Nuevo León, para llevarlas a la práctica mediante acciones intencionales e
institucionales, a través de las tareas que se espera que desarrolle cada una de las instancias
académicas y administrativas de la UANL.
1.1 Finalidad del Modelo Académico
El Modelo Educativo describe la filosofía
educativa de la UANL y los Modelos
Académicos describen la operación del
Modelo Educativo en cada nivel de estudios,
por lo que el Modelo Académico tiene como
finalidad orientar la planeación, operación y
evaluación académica del Modelo Educativo,
a través de una configuración esquemática y
una representación simplificada de la
realidad (Escudero, 1981).
Para tal propósito, el Modelo Académico de
cada nivel educativo:
• Ofrece los elementos para hacer operativo
el Modelo Educativo de la Universidad,
principalmente a través de la organización
curricular.
• Permite que los actores, personal
académico, directivo y de apoyo, así como
estudiantes, identifiquen su nivel de
participación y compromiso para operar el
Modelo Educativo, con base en sus principios
y lineamientos generales.
• Sirve de guía para el diseño de nuevos
programas educativos, así como para la
tarea de rediseño de los programas
educativos vigentes.
Para lo anterior es necesario tener en cuenta
las características principales del Modelo
Educativo de la UANL:
• Responde a las necesidades del contexto
social e institucional, con programas
educativos y académicos de buena calidad.
• Promueve la formación de universitarios
autónomos y críticos con sensibilidad y
compromiso ético-social frente a los
problemas del entorno.
• Considera como prioridad la práctica de la
equidad, dando respuesta de calidad a las
necesidades particulares del estudiante,
mediante la igualdad de oportunidades en su
ingreso, permanencia y egreso.
• Permite formar estudiantes que alcancen
su más alto potencial intelectual y
crecimiento
personal,
generando
profesionales, artistas y científicos que
contribuyan al avance de la sociedad en los
ámbitos nacional e internacional, con
competencias
de
índole
tecnológica,
conciencia social, sensibilidad humana y un
auténtico sentido de la vida.
• Fomenta en los estudiantes la
responsabilidad ciudadana y la participación
en la vida comunitaria, la protección del
medio ambiente y la sustentabilidad local y
global en un marco ético, democrático y con
respeto a la pluralidad.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
44
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
5
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
• Fortalece una cultura universitaria de
interacción entre las diferentes áreas
disciplinarias.
• Es dinámico y se adapta a los
requerimientos sociales e institucionales,
favoreciendo el desarrollo sustentable.
• Establece los ejes rectores que orientan el
proceso educativo en la Institución.
• Incluye los principios y lineamientos para
su operación a través de un Modelo
Académico para cada uno de los niveles
educativos que ofrece la Universidad.
• Su operación se sustenta en un sistema de
créditos que, acorde con su eje rector
estructurador “educación centrada en el
aprendizaje”, mide la carga de trabajo que el
estudiante debe realizar para desarrollar las
competencias establecidas en las unidades
de aprendizaje del plan de estudios.
• Responde a las tendencias nacionales e
internacionales de la educación media
superior y superior.
Para incorporar el Modelo Educativo en los
programas del Nivel Medio Superior que
ofrece la Universidad, se ha establecido un
conjunto de estrategias institucionales, tales
como:
• Realizar las adecuaciones curriculares
pertinentes en los programas educativos
vigentes de la Universidad, incorporando los
seis ejes rectores del Modelo Educativo: ejes
estructuradores (educación centrada en el
aprendizaje y educación basada en
competencias), eje operativo (flexibilidad
curricular y de los procesos educativos) y
ejes transversales (internacionalización,
innovación académica y responsabilidad
social).
• Planear y desarrollar los procesos
educativos en la perspectiva del desarrollo
integral centrado en el aprendizaje, para
perfilar un estudiante que participe
activamente en su proceso formativo, a
través de su interacción con el entorno social.
• Incorporar en los programas educativos
vigentes, el uso de las Tecnologías de la
Información, Comunicación, Conocimiento y
Aprendizaje Digital (TICCAD), considerando
la normativa institucional.
• Garantizar que las competencias generales
se desarrollen de forma transversal,
paulatina y equilibrada, considerando sus
niveles e indicadores, a través de las
actividades académicas, manifestadas en los
programas analíticos de las unidades de
aprendizaje.
• Establecer esquemas curriculares
y co-curriculares que propicien el desarrollo
de las competencias generales y específicas
para el aprendizaje autónomo.
• Desarrollar el aprendizaje significativo, a
través de la vinculación de los conocimientos
académicos con las situaciones cotidianas.
• Establecer programas que:
- Aseguren la atención individual y en grupo
de estudiantes, así como la igualdad de
oportunidades de acceso, permanencia y
egreso de los mismos.
- Reconozcan y promuevan la participación de
los estudiantes en actividades artísticas,
culturales, deportivas y académicas.
- Permitan asumir los valores asociados al
quehacer universitario.
- Fortalezcan la vinculación interinstitucional.
En consecuencia, el Modelo Académico del
Nivel Medio Superior determina:
• El diseño de los programas educativos
conformados por unidades de aprendizaje,
utilizando para su operación las modalidades
escolarizada, no escolarizada y mixta,
dispuestas en los períodos escolares que
ofrece la Universidad.
• El perfil de ingreso del aspirante que considere los conocimientos, habilidades y actitudes correspondientes al nivel medio superior,
para asegurar el éxito de su trayectoria
académica en el programa educativo al que
ingrese.
• El perfil de egreso del bachiller, sustentado
en competencias generales y disciplinares,
considerando las dimensiones del saber, del
hacer y del ser.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
45
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
6
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
• Un nuevo esquema de actividad en el aula
que permitirá el desarrollo de competencias
necesarias para su incorporación al nivel de
educación superior o al mundo laboral.
• La operación flexible de los planes de
estudio que permite combinar actividades
presenciales y no presenciales en el proceso
formativo de los estudiantes.
• El valor de las unidades de aprendizaje en
créditos UANL, el cual representa el tiempo
que el estudiante dedica para el desarrollo de
las competencias generales y específicas, en
actividades con supervisión del profesor y de
forma independiente.
• La transformación de las prácticas
educativas
modificando
los
roles
tradicionales de profesores y estudiantes.
• La evaluación por medio de métodos e
instrumentos capaces de producir evidencias
que
demuestran
los
resultados
de
aprendizaje, en función del desarrollo de las
competencias y los criterios de desempeño.
• La incorporación de las Tecnologías de la
Información, Comunicación, Conocimiento y
Aprendizaje Digital (TICCAD) en los procesos
educativos.
• El trabajo colegiado que promueva la
formación de redes de colaboración intra e
interinstitucionales y el desarrollo de
experiencias académicas y de investigación.
• El Modelo de Responsabilidad Social de la
UANL como un compromiso de actuación
para el cumplimiento de las funciones
sustantivas de la Universidad.
1.2 Incorporación de los ejes
rectores del Modelo Educativo al
Modelo Académico
En el Modelo Educativo se delinean las
formas de trabajo - ejes rectores- que deben
ser incorporados a la tarea educativa
cotidiana, para facilitar la comprensión y
definir el alcance de los compromisos de los
diversos actores en la Institución.
Es en el Modelo Académico donde se
establecen los mecanismos para orientar la
planeación, operación y evaluación del
Modelo Educativo, lo que hace necesario que
desde el diseño curricular se incorporen las
estrategias, las acciones y los contenidos que
permitan cumplir con lo que plantea dicho
modelo.
A continuación, se presentan los ejes
rectores que estructuran el Modelo Educativo
de la UANL:
1. Ejes estructuradores
a. Educación centrada en el aprendizaje
b. Educación basada en competencias
2. Eje operativo
a. Flexibilidad curricular y de los procesos
educativos
3. Ejes transversales
a. Internacionalización
b. Innovación académica
c. Responsabilidad social
1.2.1 Ejes estructuradores
El Modelo Educativo UANL (2015) establece
que los ejes educación centrada en el
aprendizaje y educación basada en
competencias, sitúan al estudiante como
centro del proceso para promover un
aprendizaje
significativo
y
permiten
reconocer que el proceso educativo integral
implica el desarrollo de competencias,
entendidas como la expresión concreta del
conjunto de conocimientos, habilidades,
destrezas, actitudes y valores, que pone en
juego la persona cuando lleva a cabo una
actividad.
En la realidad actual y futura importan los
saberes, pero también, necesariamente, el
saber hacer en el contexto de cada área de
actividad formativa. Los procesos de
enseñanza y aprendizaje deben diseñarse
bajo este enfoque y los profesores deben
responder y adecuar sus prácticas a los
requerimientos de esta nueva práctica
educativa.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
46
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
7
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Bajo estos enfoques será necesario que en el
diseño curricular de cada programa
educativo se considere la integración de las
intenciones educativas en áreas curriculares
y unidades de aprendizaje, que permitan que
el estudiante desarrolle las competencias del
perfil de egreso. El valor en créditos de cada
unidad de aprendizaje se determinará en
función del tiempo que el estudiante dedique
para el logro de los aprendizajes.
a. Educación centrada en el aprendizaje
El estudiante es el principal motor y
responsable de su aprendizaje, tomando un
lugar relevante y primordial en su proceso
formativo. Aprende a aprender no solo en los
ámbitos académicos, sino además en las
relaciones con los demás y consigo mismo.
Para que el estudiante logre aprendizajes
significativos
debe
tener
experiencias
relevantes, pertinentes e interesantes que
susciten el deseo de aprender, en las cuales
vincule los conocimientos previos con los
nuevos conocimientos, lo que permitirá
transferir lo aprendido de un contexto
académico a uno más cercano al ejercicio
profesional.
Para que se posibilite un aprendizaje
significativo es necesario que los profesores
diseñen ambientes y actividades de
aprendizaje que atiendan esta condición y
además propicien en el estudiante la
reflexión sobre cómo le es más fácil acceder
al conocimiento, permitiéndole dar cuenta de
sus propios procesos cognitivos.
b. Educación basada en competencias
En el mundo académico, laboral y de la vida
personal, los individuos realizan acciones en
las que se combinan conocimientos,
destrezas, habilidades, valores y actitudes
que se demandan a todos los ámbitos de la
vida y son la base para el actuar diario;
mientras que hay otras acciones que son
específicas de cada una de las profesiones,
debiendo quedar ambas explícitas en el perfil
de egreso de los diferentes niveles
educativos.
La formación basada en competencias debe
ser integral e incluir las áreas cognitivas,
afectivas y motoras, desarrollando en el
estudiante
conocimientos,
habilidades,
actitudes y aptitudes, aplicados a los
contextos. De la misma forma, el servicio
social de los estudiantes del bachillerato
técnico y la estadía en la empresa en los
estudiantes del técnico dual toma un papel
relevante al ser uno de los vínculos para la
aplicación de las competencias en el mundo
laboral.
En resumen, este eje se ve reflejado en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, donde
se incorporan y resaltan actividades en las
que el estudiante pueda transferir lo
aprendido a situaciones contextualizadas,
incluyendo la diversificación en las formas de
evaluar, los agentes, los momentos y los
instrumentos que den cuenta del desarrollo
de las competencias.
1.2.2 Eje operativo
a. Flexibilidad curricular y de los
procesos educativos
En cada programa educativo, la flexibilidad
curricular se define como una oferta
educativa amplia y diversificada, de manera
que a través de ella sus destinatarios puedan
construir un camino individualizado que
responda a sus intereses, expectativas y
aptitudes. Los planes de estudio deben
diseñarse con una estructura curricular
flexible y por créditos, considerando los
tiempos mínimos y máximos establecidos
para tal efecto.
La flexibilidad en el plano del Modelo
Educativo de la UANL se concibe como el eje
alrededor del cual se configuran las líneas de
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
acción y las innovaciones en ámbitos
específicos: en el plano pedagógico, en los
métodos de enseñanza y aprendizaje; en la
organización y la gestión académica; así
como en la administración de recursos
financieros, humanos y de los procesos
escolares.
1.2.3 Ejes transversales
Los ejes transversales se desarrollan a través
de todo el currículo, por lo que, en conjunto
con los anteriores, complementan el proceso
educativo integral. Las tareas en espacios
físicos y tecnológicos deben contemplar
aspectos de formación global, a través de la
internacionalización
de
la
Institución;
incorporar estrategias y técnicas innovadoras
que refuercen la formación académica; así
como la formación en principios, valores y el
cuidado de un desarrollo más sustentable y
equilibrado.
a. Internacionalización
El estudio de problemáticas globales, de las
diversas culturas y el análisis de los propios
procesos culturales permiten conocer la
realidad, las problemáticas y las necesidades
de la propia cultura, dándoles a los
estudiantes la posibilidad de idear, diseñar,
proponer y desarrollar proyectos que
contribuyan al óptimo desarrollo y la
innovación en nuestro País.
El dominio de una lengua extranjera es
prioridad en la formación universitaria de los
estudiantes y profesores, esto con el fin de
contribuir al desarrollo de competencias
generales que son altamente demandadas.
Comunicarse en diferentes idiomas les
permitirá ampliar el acceso a las fuentes de
información, así como a comunicarse con
diferentes culturas e interactuar con ellas.
b. Innovación académica
La innovación académica es un eje
transversal para la gestión de saberes en la
Universidad que genera soluciones creativas
a las necesidades de cambio. En el ámbito
educativo, la idea del cambio se introduce
como la mejora de la calidad de los
programas bajo la denominación de
innovación, a la que se considera como “un
conjunto de dinámicas explícitas que
pretenden alterar las ideas, concepciones,
metas, contenidos y prácticas escolares en
alguna dimensión renovadora de la
existente” (González y Escudero, 1987,
citado por Tejeda, 2007).
El término de innovación se refiere también a
un conjunto de procesos de cambio
intencional en la educación, e implica un
proyecto
estructurado
por
prácticas
interdisciplinarias que generan respuestas y
soluciones a las necesidades de los diversos
actores que intervienen en el sistema
educativo. Por lo anterior se debe asegurar la
calidad y la eficiencia en los procesos
académicos y administrativos, apoyándose
en la evaluación y retroalimentación
constante, tanto interna como externa.
Se requiere el aprovechamiento de la
experiencia y el capital intelectual, a través
de un enfoque innovador de los programas
educativos
-tanto
en
el
plano
docente-pedagógico
como
en
la
investigación científica y tecnológica-, así
como el desarrollo de las artes y las
humanidades. Deberán funcionar de tal
manera que exista una alta garantía en su
desempeño
para
la
contribución
al
conocimiento.
La creación de comunidades de aprendizaje,
en las cuales se promueva la participación de
estudiantes y profesores de nivel medio
superior en el desarrollo de la productividad
académica, a través del trabajo colaborativo
en
proyectos,
permitirá
articular
la
investigación con la docencia, posibilitando
una formación pertinente de los egresados.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
9
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
El eje promueve el establecimiento de
programas de colaboración que permitan
elaborar propuestas formativas académicas y
profesionales ínter, multi y transdisciplinarias
a nivel local, nacional e internacional,
utilizando los diferentes programas de
intercambio académico y de colaboración
existentes en los programas institucionales
de
la
UANL
en
relación
con
la
internacionalización.
Asimismo, se promueve el aprovechamiento
de los recursos tecnológicos aplicando las
TICCAD en la organización de redes
temáticas de colaboración, de vinculación
social y para mejorar la práctica educativa.
Para este fin se cuenta con el programa
institucional de formación docente el cual
tiene como objetivo habilitar a los profesores
universitarios
en
prácticas
educativas
innovadoras, que aseguren la formación de
los estudiantes de acuerdo con el Modelo
Educativo y los Modelos Académicos.
c. Responsabilidad social
El Modelo de Responsabilidad Social de la
UANL se conceptualiza como un compromiso
de actuación con y para la sociedad, a través
del
cumplimiento
de
las
funciones
sustantivas con los más altos estándares de
calidad y con la participación de cada uno de
los
integrantes
de
la
comunidad
universitaria, a partir de la consistencia entre
las acciones institucionales con la misión, la
visión, y los valores institucionales.
Lo anterior le exige a la UANL ser una
comunidad de aprendizaje, una organización
que se estudia permanentemente y que
cuenta con ciclos de mejora continua para
servir con calidad a la sociedad y para
contribuir eficazmente a incrementar su nivel
de desarrollo humano, así como para
minimizar los impactos negativos de sus
actividades.
La política de responsabilidad social de la
UANL fortalece su misión de formar
bachilleres y técnicos como ciudadanos
socialmente responsables, líderes con
saberes
disciplinarios
y
actitudinales,
responsables de promover el respeto y la
protección del medio ambiente, así como la
participación en la vinculación con otros
actores sociales de interés.
Este compromiso debe asumirse por la
Universidad a través de un conjunto de
medidas, entre las cuales se encuentran: la
formación
en
principios,
valores
y
capacidades; la atención y el acceso de
estudiantes con necesidades especiales; así
como el cuidado de un desarrollo más
sustentable y equilibrado, creando conciencia
sobre las consecuencias sociales.
Lo anterior implica, entre otras cosas:
• Promover contenidos de temáticas
ciudadanas y de desarrollo sustentable en los
programas educativos;
• Incentivar la formación ética, en valores y
en responsabilidad social a lo largo de la
trayectoria escolar de los estudiantes;
• Asegurar que los profesores vinculen los
contenidos temáticos de sus unidades de
aprendizaje con problemas sociales de
actualidad;
• Realizar actividades en escenarios reales de
aprendizaje
que
permitan
que
los
estudiantes tomen conciencia de la realidad y
de las problemáticas sociales, en particular
sobre el desarrollo sustentable;
• Incentivar a los estudiantes, para que,
como parte de su formación integral,
participen en la realización de proyectos de
investigación relacionados con la atención de
problemas ambientales, así como en
proyectos sociales comunitarios que tengan
un alto impacto en la sociedad y que
contribuyan a fortalecer su formación
integral.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
• Apoyar el desarrollo integral de los
estudiantes en la participación de actividades
extracurriculares, complementarias a los
planes y programas de estudio en los
ámbitos: humanístico, cultural, artístico,
recreativo, deportivo y de salud.
• Evaluar el logro del perfil de egreso y
operar programas educativos reconocidos
por su calidad por los esquemas nacionales
vigentes de evaluación y acreditación.
1.3 Roles de profesores, directivos y
estudiantes en el marco del Modelo
Educativo de la UANL
1.3.1 Roles y funciones del profesor
El profesor tendrá la responsabilidad de
diseñar y planear estratégicamente las
actividades pertinentes a los diferentes
ambientes
de
aprendizaje
en
las
modalidades educativas escolarizada, no
escolarizada y mixta, para desarrollar las
competencias establecidas en los programas
educativos, por lo que en los roles se
distinguen las funciones que se describen a
continuación.
Dentro de estos roles podemos distinguir las
funciones siguientes:
• Tutor
- Fungir activamente como tutor de
estudiantes, orientándolos oportunamente
sobre las decisiones que tienen que tomar
para configurar sus trayectorias formativas,
de acuerdo con sus intereses particulares, así
como identificar problemáticas que inciden
negativamente
en
su
desempeño,
canalizando su atención oportuna a las
instancias correspondientes.
• Facilitador
– Facilitar el aprendizaje y potenciar el
desarrollo de estrategias capaces de integrar
aspectos científicos, técnicos, sociales y
éticos.
– Motivar al estudiante a través de una
interacción constante, reconociéndolo como
sujeto activo del proceso de enseñanza y
aprendizaje.
– Propiciar en el estudiante el desarrollo de
actitudes y percepciones positivas con
respecto a la Institución, el aula de
aprendizaje y frente a las actividades a
realizar.
– Fomentar en los estudiantes el desarrollo
de un pensamiento independiente y
respetuoso de la pluralidad.
– Impulsar el trabajo colaborativo poniendo
en práctica actividades que despierten la
motivación y el interés por aprender,
estimulando la curiosidad y el pensamiento
crítico.
– Mantener una interacción continua y
permanente con los estudiantes a través de
distintos medios tecnológicos.
– Evaluar en forma continua el aprendizaje
de
los
estudiantes,
brindando
la
retroalimentación necesaria y oportuna.
• Modelo
– Ejemplificar lo que debe aprenderse, pues
el estudiante aprende no solo de los libros o
de lo que el profesor dice, sino con la
práctica,
conocimientos,
habilidades,
actitudes y destrezas que el profesor
muestra.
– Apoyar sus actividades docentes en el uso
de las TICCAD y en la aplicación de
tendencias de innovación educativa para
enriquecer el proceso de enseñanza y
aprendizaje y estimular a los estudiantes en
el uso de estas.
• Proveedor de información
– Proporcionar información teórica y práctica
a los estudiantes, además de incluir puntos
de vista basados en su experiencia.
– Analizar las implicaciones de los
documentos que guían la tarea educativa en
la UANL y orientar a los estudiantes en su
trayectoria educativa.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
11
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
• Desarrollador de recursos
– Crear y coordinar ambientes de
aprendizaje innovadores en las diferentes
modalidades, sustentados en el dominio de
competencias digitales y en relaciones de
colaboración, proponiendo a los estudiantes
un conjunto de actividades pertinentes que
los apoyen en la comprensión del material de
estudio.
– Diseñar actividades de aprendizaje
pertinentes para el desarrollo de las
competencias previstas en los programas
analíticos de las unidades de aprendizaje
(UA).
– Interactuar con sus pares de la Institución
a través de trabajo colegiado, eventos
académicos,
proyectos
y
programas
conjuntos.
– Participar activamente en programas de
formación y actualización para el logro de las
competencias de los programas educativos.
– Fomentar el espíritu emprendedor
mediante actividades y proyectos de impacto
personal y social.
• Planificador
– Organizar los elementos de las unidades de
aprendizaje a su cargo y planear las
actividades necesarias para el desarrollo de
las competencias pertinentes.
– Diseñar esquemas e instrumentos de
evaluación
pertinentes
que
permitan
demostrar el nivel desarrollo de las
competencias.
1.3.2 Roles y funciones de los
directivos
Para lograr que el Modelo Educativo sustente
adecuadamente la operación de los
programas educativos que ofrece la
Universidad se requiere que el directivo se
caracterice por realizar labores de:
• Gestor
– Propiciar condiciones adecuadas y articular
acciones pertinentes para la operación del
Modelo Educativo y sus ejes rectores.
– Contribuir permanentemente al
enriquecimiento del Modelo Educativo, con
base en las necesidades observadas y
experiencias acumuladas en su operación.
– Impulsar y coordinar de manera
permanente las actividades de seguimiento y
evaluación del Modelo Educativo, así como su
operación en los programas educativos.
– Fomentar permanentemente el desarrollo
de los roles de profesores y estudiantes en el
marco del Modelo Educativo.
– Mantener una actitud receptiva para
identificar
problemáticas
diversas
de
profesores y estudiantes como resultado de
la operación del Modelo Educativo, y
coadyuvar a la atención oportuna de las
mismas.
• Difusor
– Ser un conocedor y promotor activo del
Modelo
Educativo,
manteniéndose
actualizado en su operación.
– Promover el reconocimiento del Modelo
Educativo y su fundamentación en otras
instituciones y organismos relacionados con
la educación.
1.3.3 Roles y funciones de los
estudiantes
Por su parte, el estudiante es reconocido en
el Modelo Educativo de la UANL como el
principal protagonista del aprendizaje; es un
sujeto activo que aprende pero que se
autoforma adquiriendo y desarrollando
capacidades que le permiten construir su
propio conocimiento, asumiendo un rol activo
como ciudadano y futuro profesional,
comprometiéndose de manera responsable
con su medio natural, social y cultural.
En el marco del Modelo Educativo de la
UANL, el estudiante se caracteriza por ser:
• Autogestor de su aprendizaje
– Participa activamente en la construcción de
su proyecto educativo y en los procesos de
aprendizaje, asumiendo la responsabilidad
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
en el desarrollo de las competencias, con el
apoyo de los profesores.
– Desarrolla su capacidad de
autoaprendizaje.
– Reconoce su responsabilidad en la toma de
decisiones relacionadas con la construcción
de su trayectoria formativa.
– Posee una motivación permanente por el
aprendizaje.
• Líder
– Se involucra en la generación y aplicación
del conocimiento de acuerdo con su nivel de
formación.
– Desarrolla capacidades de análisis de la
realidad,
de
generalización
de
sus
conocimientos
extrapolados
a
otros
contextos, de reflexión y crítica, de
imaginación y de razonamiento.
– Aprende a investigar y a lograr las metas
pretendidas mediante la organización de su
trabajo y el uso de herramientas y las
TICCAD.
– Participa en actividades que fortalezcan su
formación integral.
– Desarrolla la capacidad de interactuar
colaborativamente en ambientes multi y
transdisciplinarios.
1.4 Estrategias y técnicas de
aprendizaje
El enfoque del trabajo docente, en el marco
del Modelo Educativo de la Universidad, debe
privilegiar el aprendizaje de los estudiantes
sobre la enseñanza; el estudiante debe
contar con las condiciones adecuadas para
adquirir la competencia de aprender a
aprender y el profesor, mediante la
promoción de ambientes de aprendizaje en
las diferentes modalidades educativas debe
enseñar a los estudiantes a aprender y a
pensar.
En este sentido, el Modelo Educativo de la
UANL destaca la importancia del aprendizaje
significativo, así como la transformación real
de las prácticas institucionales. Los primeros
involucrados deben ser los profesores,
quienes tienen la responsabilidad de facilitar
que el aprendizaje se dé efectivamente, en el
entorno y las características en las que se
desarrolla el plan de estudios, cualquiera que
sea el tipo o nivel de educación formal en que
se encuentren inmersos. La tarea del
profesor es intervenir para que las prácticas
sean mejores y para que aquellos
estudiantes
que
no
desarrollen
las
habilidades de estudio adecuadas, o que las
practican deficientemente, las adquieran o
desarrollen aún más.
Las estrategias de aprendizaje son acciones
educativas conscientes e intencionales,
dirigidas a un objetivo relacionado con el
aprendizaje. Se componen de actividades,
técnicas, dinámicas de enseñanza y
aprendizaje, entre otras, que requieren de
una adecuada planeación didáctica. Es
importante favorecer el uso de aquellas que
permiten que el estudiante establezca metas
de aprendizaje y procesos para su logro, así
como aquellas que le permitan reflexionar
sobre el resultado (metacognición) con la
intención de propiciar el aprendizaje
autónomo y la autorregulación. Por lo tanto,
las estrategias de aprendizaje son ejecutadas
por el estudiante y la tarea del profesor es
diseñar y facilitar ese proceso. Pueden ser
diferentes de las estrategias de enseñanza,
pero, evidentemente, son complementarias
entre sí.
Dado que el Modelo Educativo de la UANL se
centra en el estudiante y privilegia el
autoaprendizaje
y
el
desarrollo
de
competencias generales y específicas, es
importante que el profesor le ayude a
descubrir y utilizar las estrategias de
aprendizaje pertinentes y efectivas, con la
finalidad de ajustar su comportamiento a las
exigencias de las tareas encomendadas y a
las circunstancias en que se producen.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
13
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Las estrategias de aprendizaje son diversas,
pueden aplicarse en diferentes contextos y
para diferentes propósitos. Cada estudiante
podrá desarrollar aquellas que se adapten
mejor a su propio estilo de aprendizaje o a
las características del trabajo que realiza en
un momento determinado de su formación.
Por lo tanto, los profesores deben conocerlas
y dominarlas, porque así estarán en
condiciones de incorporar las estrategias de
aprendizaje más adecuadas a su tarea
educativa diaria.
Los procesos de evaluación deberán
adaptarse al tipo de unidad de aprendizaje y
a las competencias que se pretenden
desarrollar en cada una de ellas, debiendo
quedar plasmados en los programas
analíticos correspondientes, para lo cual es
indispensable el trabajo colegiado y la
organización en academias. Por tanto, los
criterios de desempeño son guías o principios
mediante los cuales se evalúa de forma
objetiva los aprendizajes adquiridos a través
de evidencias.
1.5 Evaluación por competencias
El profesor, con la finalidad de evaluar una
competencia de manera integral, debe
utilizar métodos, técnicas e instrumentos de
evaluación acordes con lo que se pretende
evaluar. De acuerdo con esto, entre los
métodos de aprendizaje situado que se
consideran
pertinentes
para
evaluar
competencias, se encuentran los siguientes:
aprendizaje basado en proyectos, estudio de
casos, solución de problemas, y aprendizaje
basado en retos, entre otros afines a los
principios educativos de la UANL.
La concepción de la evaluación, así como los
procedimientos para llevarla a cabo, deberán
adaptarse a la filosofía del Modelo Educativo
de la UANL con relación a las nuevas formas
de aproximación al conocimiento y a los roles
establecidos de estudiantes y profesores,
pues estos enfoques educativos inciden
directamente en la evaluación. Si los
estudiantes construyen y aprenden de cierta
manera, la evaluación debe proveerles
oportunidades para aplicar su propio
aprendizaje en situaciones lo más reales
posibles que reflejen sus actividades diarias
de manera auténtica.
El currículo estructurado con base en
competencias requiere que el estudiante sea
capaz de realizar tareas significativas en el
mundo real, entonces, las actividades de
aprendizaje y la evaluación deberán
reproducir los retos de este mundo real.
El interés principal que se persigue a través
de la evaluación basada en competencias es
valorar el desempeño del estudiante,
considerando los conocimientos, habilidades,
destrezas, actitudes y valores involucrados
en una actividad, utilizando métodos e
instrumentos que comprueben el logro de los
aprendizajes.
A su vez, según el propósito instruccional de
los métodos de aprendizaje, se puede optar
por una serie de técnicas y dinámicas, como
estrategias de evaluación del logro del
aprendizaje de los estudiantes, tales como:
debates,
bitácoras
de
observación,
experimentos
tecnológicos,
entrevistas,
juego de roles, portafolio de evidencias,
organizadores
gráficos,
entre
otras
alternativas de evaluación.
La evaluación se convierte en un proceso
continuo privilegiando la formativa a lo largo
del periodo escolar, con el propósito de ir
valorando el desempeño de manera
paulatina, diversa y sostenida. La evaluación
no
recae
solo
en
el
profesor
(heteroevaluación) sino también en los pares
(coevaluación) y en los mismos sujetos de
aprendizaje
(autoevaluación),
lo
que
enriquece y hace más objetivo el proceso de
evaluación de los aprendizajes.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
14
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
La aplicación de estas técnicas conlleva a su
vez, el uso de los instrumentos de evaluación
de aprendizajes clásicos y aún pertinentes
como son los exámenes objetivos de opción
múltiple, tales como los de identificación de
componentes a través de figuras, de
ordenamiento o jerarquización, de asociación
de hechos, de complementación de frases;
así como los de respuesta abierta, de tipo
ensayo, de procedimiento y de respuesta
directa; pero incorporando a las prácticas
educativas el uso de rúbricas, listas de
cotejo, escalas de estimación, etc., que
arrojen retroalimentación integral, válida,
confiable y transparente acerca del
desempeño del estudiante.
Por lo tanto, la metodología de evaluación del
enfoque por competencias considera desde
los agentes que evalúan (autoevaluación,
coevaluación, heteroevaluación, evaluación
externa),
hasta
las
evidencias
de
conocimiento, de desempeño o de producto
(proyectos, casos, exámenes objetivos,
ensayos, debates, entre otros); los
instrumentos que especifiquen los criterios
bajo los cuales se va a evaluar (rúbricas,
listas de cotejo, listas de observación, etc.);
así
como
los
diversos
momentos
(diagnóstica, formativa, sumativa). En suma,
es la diversificación de agentes, momentos e
instrumentos, que permiten evaluar el
desarrollo de las competencias, otorgando
información y retroalimentación valiosa a los
estudiantes sobre su propio proceso de
aprendizaje.
1.6 El concepto de crédito en el
marco del Modelo Educativo de la
UANL
La implementación del Modelo Educativo en
los planes y programas de estudio que ofrece
la UANL en sus diferentes niveles cuenta con
un concepto de crédito que vincula
directamente los procesos de aprendizaje,
centrado en el reconocimiento en la carga de
trabajo necesaria para la consecución del
perfil de egreso del estudiante.
Los créditos UANL se representan en forma
de un valor numérico asignado a cada unidad
de aprendizaje de un plan de estudios, y
traducen el volumen total de trabajo
necesario para completar un ciclo escolar,
con base en el programa educativo. Pueden
hacerse equivalentes a otros conceptos de
crédito utilizados por instituciones nacionales
e internacionales.
• Se utiliza como convención que un crédito
UANL es equivalente a 30 horas de trabajo
del estudiante en cualquier lugar donde se
lleve a cabo la acción educativa.
• Los créditos miden la carga de trabajo de
un estudiante de tiempo completo durante
un ciclo escolar semestral caracterizado por
20 semanas, o tetramesteral por 15
semanas.
• El tiempo máximo de dedicación por parte
del estudiante de nivel medio superior, estará
determinado por el número de créditos
establecidos en el plan de estudios.
La asignación de créditos UANL, debe tomar
como punto de partida la estructura del plan
de estudios y el esquema de las unidades de
aprendizaje que un estudiante debe cursar
en un ciclo escolar, para calcular el valor de
los créditos -en números enteros-, que se
debe asignar a cada una de ellas en la
trayectoria académica propuesta en los
planes de estudio.
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
El tiempo guiado es aquel que dedica el
estudiante a la realización de actividades de
aprendizaje teóricas y prácticas de manera
individual, colaborativo o grupal previamente
diseñadas y guiadas por el profesor mediante
el uso de recursos, medios e instrumentos,
las cuales se pueden llevar a cabo en
diferentes espacios según la modalidad de
estudios en la que el estudiante se encuentra
inscrito.
El tiempo autónomo, es aquel que dedica
el estudiante a la realización de actividades
para enriquecer su aprendizaje que le
permitan
alcanzar
los
objetivos
de
aprendizaje.
Considerando que el Modelo Educativo de la
UANL está centrado en el aprendizaje y
basado en competencias, este tiempo se
debe distribuir de tal manera que permita un
balance adecuado en cualquiera de los
espacios, o bien, según las condiciones y
lineamientos de cada modalidad.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
16
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
CAPÍTULO 2
Perfiles del estudiante y del
profesor
2.1 Perfiles curriculares
Los perfiles curriculares son imprescindibles
ya que marcan el punto de partida y el punto
final de la formación que se otorgará a un
estudiante durante su paso por el programa
educativo. Guían el proceso para el diseño
curricular, partiendo de la fundamentación y
justificación del programa educativo, lo cual
permitirá definir un plan de estudios que
posibilite el desarrollo de las competencias
que se pretenden lograr para que el egresado
pueda incorporarse de manera exitosa al
mercado laboral y a la sociedad.
2.1.1 Perfil de ingreso
El perfil de ingreso debe definir las
características formativas deseables y que
pueden ser evaluables en el aspirante, que se
consideran necesarias para su buen
desempeño académico y para alcanzar el
perfil de egreso del programa educativo en
el que desea realizar sus estudios.
Los aspirantes deben contar con los
conocimientos y habilidades que se deben
adquirir en el nivel básico de secundaria, y
contar con las actitudes y valores que les
permitan desarrollarse en el programa
educativo, asumiendo la responsabilidad de
su propio proceso formativo de manera
activa y acorde con los valores y principios de
la UANL.
El estudiante que desea ingresar al nivel
medio superior en la UANL, deberá contar
con un bagaje cultural conformado por
conocimientos, habilidades, capacidad de
razonamiento y hábitos de trabajo, de
estudio y de investigación, que le
proporcione las bases para cursar este nivel.
Para ingresar, los aspirantes deberán
participar en el Proceso de Asignación de
Espacios a Nivel Medio Superior, el cual
consiste en presentar una prueba para
evaluar las habilidades y conocimientos
obtenidos en el nivel de secundaria, tales
como: habilidades verbales y númericas; así
como conocimientos generales de las áreas
de español, matemáticas, biología, física,
química, formación cívica y ética, geografía e
historia.
2.1.2 Perfil de egreso
El perfil de egreso condensa las aspiraciones
de la propuesta institucional sobre el tipo de
persona que se espera formar, por lo que
definirlo es uno de los primeros pasos para
desarrollar un programa educativo.
En el eje rector del Modelo Educativo de la
UANL “Educación basada en competencias”,
implica el desempeño, entendido como la
expresión concreta del conjunto de
conocimientos,
habilidades,
destrezas,
actitudes y valores, que pone en juego la
persona cuando lleva a cabo una actividad.
Se desarrolla a través de una serie de
actividades propuestas en los programas
analíticos de las unidades de aprendizaje que
conforman cada plan de estudios.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
17
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Partiendo del propósito del programa
educativo, en la estructuración de perfil de
egreso se consideran los aspectos teóricos,
metodológicos y axiológicos, así como los
fines intelectual, humano y social. El
propósito define de manera simple qué tipo
de bachiller se quiere formar y qué
necesidades de la sociedad va a satisfacer,
resolver o contribuir para tratar de mejorar.
Para esto es importante considerar el perfil
de egreso general de un estudiante de nivel
medio superior, el cual está alineado a la
visión de la UANL:
El egresado de la Universidad Autónoma de
Nuevo León es capaz de desempeñarse
eficientemente
en
la
sociedad
del
conocimiento; es poseedor de un amplio
sentido de la vida y con plena conciencia de
la situación regional, nacional y mundial;
aplica principios y valores universitarios y se
compromete con el desarrollo sustentable,
económico, científico, tecnológico y cultural
de la humanidad; es innovador y
competitivo; logra su desarrollo personal y
contribuye al progreso del país en el contexto
internacional.
Misión de la UANL:
Formar bachilleres, técnicos y profesionales
competentes, competitivos e innovadores,
socialmente
responsables,
con
plena
conciencia del entorno regional, nacional y
mundial,
con
principios
y
valores,
comprometidos
con
el
desarrollo
sustentable, científico, tecnológico y cultural.
Generar
contribuciones
oportunas,
relevantes y trascendentes al avance de la
ciencia, la tecnología, la innovación y las
humanidades, y a la mejora del nivel de
desarrollo
humano
de
la
sociedad
nuevoleonesa y del País.
El perfil de egreso, además, debe enunciar
las competencias generales de la UANL, y las
competencias genéricas, disciplinares y
profesionales de la Reforma Integral de la
Educación
Media
Superior
(RIEMS)
(Acuerdos Secretariales 444 y 656 de la SEP)
que se pretende desarrollar, así como las
áreas generales del campo laboral en las
cuales se desempeñará el estudiante al
egresar, en el caso de los programas
técnicos, incluyendo la descripción de las
tareas, actividades y acciones que deberá
realizar en dichas áreas.
Con este fin, el Modelo Educativo de la UANL
promueve la formación integral en todos los
tipos y niveles de estudio, para lo cual ha
establecido 15 competencias generales a
desarrollar
en
todos
los
programas
educativos que ofrece -de acuerdo con el
nivel de desempeño correspondiente a cada
uno de ellos-, agrupadas en tres ámbitos:
instrumentales, personales y de interacción
social e integradoras. Así mismo se incluyen
las competencias genéricas, disciplinares y
profesionales que conforman los diferentes
campos disciplinares de la RIEMS y en lo que
corresponde al bachillerato técnico, se
agregan las competencias laborales que
conciernen al área técnica de cada carrera.
En consecuencia, todo perfil de egreso de
nivel medio superior debe contener las 15
competencias generales de la UANL, las 11
genéricas así como las disciplinares y
profesionales que corresponden al plan de
estudios del bachillerato general de la RIEMS
y las competencias de formación para el
trabajo para los bachilleratos técnicos.
•Competencias generales. Son aquellas
comunes a todo programa educativo que se
ofrece en la UANL, independientemente del
nivel de estudios, y que deberán
desarrollarse transversalmente en todos los
planes de estudio según su nivel de dominio.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
57
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
18
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Estas competencias contribuyen a la
formación integral del estudiante y permiten
prepararlo para la ciudadanía mundial, que
participe y actúe en la resolución de
problemas -tanto a nivel local como global-,
involucrándose en la construcción de un
mundo más justo, pacífico, tolerante,
inclusivo, seguro y sustentable (UNESCO,
2013).
a. Competencias generales del Modelo
Educativo de la UANL
Están determinadas por tres campos de
competencias generales que complementan
los estudios universitarios de la UANL y
contribuyen a la formación integral del
estudiante, tomando en consideración los
siguientes aspectos:
• Un aspecto estratégico se refiere a la
interacción social y profesional que permite al
egresado un conocimiento amplio de los
valores universitarios y humanos, entre los
que destacan la cultura de paz, la aceptación
de la diversidad y el desarrollo sustentable,
así como las prácticas de reflexión y crítica.
• El incremento deseable de la capacidad
analítica, el desarrollo argumentativo, la
promoción de habilidades en el área de la
creatividad y del razonamiento lógico
orientados hacia la resolución de problemas
del campo disciplinario.
• El liderazgo social y profesional, y el
desarrollo de un pensamiento crítico en los
egresados universitarios.
• La acelerada explosión de conocimientos de
una sociedad globalizada y cambiante
impone la necesidad de fomentar las
habilidades
requeridas
para
el
autoaprendizaje; consecuentemente, apunta
a la formación continua, a lo largo de la vida.
• El impulso de la comunicación verbal y
escrita en cada campo requiere que el
egresado pueda desempeñarse de acuerdo
con las exigencias del mundo actual de
información rápida y pertinente.
• El uso de códigos idiomáticos, matemáticos
y computacionales, indispensables en el
desarrollo integral del sujeto moderno, es
fundamental ya que la mayor parte de los
problemas de esta época requieren de la
capacidad para el trabajo multi, inter y
transdisciplinario, para emprender nuevos
proyectos, para proponer soluciones en los
diferentes campos y tomar decisiones con
responsabilidad social.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
58
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
19
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
TABLA 1.
Competencias generales del Modelo Educativo de la UANL y su relación con el perfil de
TABLA 1. Competencias generales del Modelo Educativo de la UANL y su relación con el
egreso del
Modelo
Educativo
de la Educativo
SEP y las de
competencias
del Marco Curricular
perfil
de egreso
del Modelo
la SEP y las competencias
del MarcoComún.
Curricular
Común.
Competencias que conforman
el Perfil de Egreso de la UANL
(Modelo Educativo de la UANL)
Categorías
Competencias
instrumentales.
Tienen
una
función
instrumental y
pueden ser de
naturaleza
lingüística,
metodológica,
tecnológica o
cognoscitiva,
propias del perfil
académico y
profesional
necesario para
la
competitividad
local e
internacional en
la época actual.
Competencias
Generales UANL
1.Aplica estrategias de
aprendizaje autónomo en
los diferentes niveles y
campos del conocimiento
que le permitan la toma
de decisiones oportunas
y pertinentes en los
ámbitos personal,
académico y profesional.
Perfil de egreso del estudiante al
término de la educación superior
(Modelo Educativo de la SEP)
Competencias que
conforman el perfil de
egreso de acuerdo al
Marco Curricular Común
Al término de la
educación media
superior
Competencias genéricas
Ámbito
Habilidades
socioemocionales y
proyecto de vida
Es autoconsciente y
determinado, cultiva
relaciones interpersonales
sanas, maneja sus
emociones, tiene capacidad
de afrontar la adversidad y
actuar con efectividad, y
reconoce la necesidad de
solicitar apoyo.
1. Se conoce y valora a sí mismo y
aborda problemas y retos teniendo
en cuenta los objetivos que
persigue
Fija metas y busca
aprovechar al máximo sus
opciones y recursos
2. Utilizar los lenguajes
lógico, formal,
matemático, icónico,
verbal y no verbal de
acuerdo con su etapa de
vida, para comprender,
interpretar y expresar
ideas, sentimientos,
teorías y corrientes de
pensamiento con un
enfoque ecuménico.
3. Manejar las
Tecnologías de la
Información,
Comunicación,
Conocimiento y
Aprendizaje Digitales
(TICCAD), en entornos
académicos, personales
y profesionales con
técnicas de vanguardia
que permitan su
participación constructiva
y colaborativa en la
sociedad.
Apreciación y
expresión artísticas.
Toma decisiones que le
generan bienestar presente,
oportunidades y sabe lidiar
con riesgos futuros
Valora y experimenta las
artes porque le permiten
comunicarse y le aportan un
sentido a su vida.
2. Es sensible al arte y participa en
la apreciación e interpretación de
sus expresiones en distintos
géneros.
Comprende su contribución al
desarrollo integral de las
personas.
Aprecia la diversidad de las
expresiones culturales.
Habilidades
digitales.
Pensamiento crítico
y resolución de
problemas
Utiliza adecuadamente las
Tecnologías de la Información
y la Comunicación para
investigar, resolver
problemas, producir
materiales y expresar ideas.
Aprovecha esas tecnologías
para desarrollar ideas e
innovaciones.
Utiliza el pensamiento lógico
y matemático, así como los
métodos de las ciencias para
analizar y cuestionar
críticamente fenómenos
diversos.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos.
Desarrolla argumentos,
evalúa objetivos, resuelve,
elabora y justifica
conclusiones y desarrolla
innovaciones.
25
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
59
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
20
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Lenguaje y
comunicación
Se adapta a entornos
cambiantes.
Se expresa con claridad en
español, de forma oral y
escrita.
6. Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y relevancia
general, considerando otros puntos
de vista de manera crítica y
reflexiva.
Identifica las ideas claves en
un texto o discurso oral e
infiere conclusiones a partir
de ellas.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
Se comunica en inglés con
fluidez y naturalidad
4. Dominar su lengua
materna en forma oral y
escrita con corrección,
relevancia, oportunidad y
ética adaptando su
mensaje a la situación o
contexto, para la
transmisión de ideas y
hallazgos científicos.
Habilidades
digitales.
Pensamiento crítico
y resolución de
problemas
Utiliza adecuadamente las
Tecnologías de la Información
y la Comunicación para
investigar, resolver
problemas, producir
materiales y expresar ideas.
Aprovecha esas tecnologías
para desarrollar ideas e
innovaciones.
Utiliza el pensamiento lógico
y matemático, así como los
métodos de las ciencias para
analizar y cuestionar
críticamente fenómenos
diversos.
Desarrolla argumentos,
evalúa objetivos, resuelve,
elabora y justifica
conclusiones y desarrolla
innovaciones.
Se adapta a entornos
cambiantes.
Se expresa con claridad en
español, de forma oral y
escrita.
Lenguaje y
comunicación
5. Emplear pensamiento
lógico, crítico, creativo y
propositivo para analizar
fenómenos naturales y
sociales que le permitan
tomar decisiones
pertinentes en su ámbito
de influencia con
responsabilidad social.
Pensamiento crítico
y solución de
problemas.
4.Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y relevancia
general, considerando otros puntos
de vista de manera crítica y
reflexiva.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
Identifica las ideas claves en
un texto o discurso oral e
infiere conclusiones a partir
de ellas.
Se comunica en inglés con
fluidez y naturalidad.
Utiliza el pensamiento lógico
y matemático, así como los
métodos de las ciencias para
analizar y cuestionar
críticamente fenómenos
diversos.
Desarrolla argumentos,
evalúa objetivos, resuelve,
elabora y justifica
conclusiones y desarrolla
innovaciones.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y relevancia
general, considerando otros puntos
de vista de manera crítica y
reflexiva.
Se adapta a entornos
cambiantes.
26
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
60
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
21
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
6. Utilizar un segundo
idioma, preferentemente
el inglés, con claridad y
corrección para
comunicarse en
contextos cotidianos,
académicos,
profesionales y
científicos.
Habilidades
digitales.
Pensamiento crítico
y solución de
problemas.
Lenguaje y
comunicación
7. Elaborar propuestas
académicas y
profesionales ínter, multi
y transdisciplinarias de
acuerdo con las mejores
prácticas mundiales para
fomentar y consolidar el
trabajo colaborativo.
8. Utilizar los métodos y
técnicas de investigación
tradicionales y de
vanguardia para el
desarrollo de su trabajo
académico, el ejercicio
de su profesión y la
generación de
conocimientos.
Competencias
personales
y
de interacción
social.
Son las que
facilitan el
proceso de
desarrollo
humano
personal e
interpersonal, es
decir, la
interacción
social y
cooperación a
través de la
expresión de
sentimientos, la
Colaboración y
trabajo en equipo.
Utiliza adecuadamente las
Tecnologías de la Información
y la Comunicación para
investigar, resolver
problemas, producir
materiales y expresar ideas.
Aprovecha esas tecnologías
para desarrollar ideas e
innovaciones.
Utiliza el pensamiento lógico
y matemático, así como los
métodos de las ciencias para
analizar y cuestionar
críticamente fenómenos
diversos.
Desarrolla argumentos,
evalúa objetivos, resuelve,
elabora y justifica
conclusiones y desarrolla
innovaciones.
Se adapta a entornos
cambiantes.
Se expresa con claridad en
español, de forma oral y
escrita.
Identifica las ideas claves en
un texto o discurso oral e
infiere conclusiones a partir
de ellas.
Se comunica en inglés con
fluidez y naturalidad.
Trabaja en equipo de manera
constructiva, participativa y
responsable, propone
alternativas para actuar y
solucionar problemas.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y relevancia
general, considerando otros puntos
de vista de manera crítica y
reflexiva.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
8. Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Asume una actitud
constructiva.
Pensamiento
matemático
Construye e interpreta
situaciones reales, hipotéticas
o formales que requieren de
la utilización del pensamiento
matemático.
5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos.
Formula y resuelve
problemas aplicando
diferentes enfoques.
9. Mantener una actitud
de compromiso y respeto
hacia la diversidad de
prácticas sociales y
culturales que reafirman
el principio de integración
en el contexto local,
nacional e internacional
con la finalidad de
promover ambientes de
convivencia pacífica.
Convivencia y
ciudadanía
10. Intervenir frente a los
retos de la sociedad
contemporánea en lo
local y global con actitud
crítica y compromiso
Cuidado del medio
ambiente
Reconoce que la diversidad
tiene un lugar en un espacio
democrático, con inclusión e
igualdad de derechos de
todas las personas
Entiende las relaciones entre
sucesos locales, nacionales e
internacionales, valora y
practica la interculturalidad
Reconoce las instituciones y
la importancia del Estado de
Derecho
Comprende la importancia de
la sustentabilidad y asume
una actitud proactiva para
encontrar soluciones
9. Participa con una conciencia
cívica y ética en la vida de su
comunidad, región, México y el
mundo
10. Mantiene una actitud
respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y
prácticas sociales
11. Contribuye al desarrollo
sustentable de manera crítica, con
acciones responsables.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
22
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
crítica y la
autocrítica.
Competencias
integradoras.
Integran
las
competencias
instrumentales
con
las
personales y de
interacción
social, para que
el
egresado
alcance, junto
con el desarrollo
de
las
competencias
específicas, la
formación
integral que lo
vuelvan
competitivo,
tanto a nivel
local, como
nacional e
internacional.
humano, académico y
profesional para
contribuir a consolidar el
bienestar general y el
desarrollo sustentable.
Piensa globalmente y actúa
localmente
Valora el impacto social y
ambiental de las innovaciones
y avances científicos
11. Practicar los valores
promovidos por la UANL:
verdad, equidad,
honestidad, libertad,
solidaridad, respeto a la
vida y a los demás, paz,
respeto a la naturaleza,
integridad,
comportamiento ético y
justicia, en su ámbito
personal y profesional
para contribuir a construir
una sociedad
sustentable.
Convivencia y
ciudadanía
12.Construir propuestas
innovadoras basadas en
la comprensión holística
de la realidad para
contribuir a superar los
retos del ambiente global
interdependiente.
Convivencia y
ciudadanía
13. Asumir el liderazgo
comprometido con las
necesidades sociales y
profesionales para
promover el cambio
social pertinente.
Reconoce que la diversidad
tiene un lugar en un espacio
democrático, con inclusión e
igualdad de derechos de
todas las personas
Entiende las relaciones entre
sucesos locales, nacionales e
internacionales, valora y
practica la interculturalidad
10. Mantiene una actitud
respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y
prácticas sociales
Reconoce las instituciones y
la importancia del Estado de
Derecho
Convivencia y
ciudadanía
Reconoce que la diversidad
tiene un lugar en un espacio
democrático, con inclusión e
igualdad de derechos de
todas las personas
Entiende las relaciones entre
sucesos locales, nacionales e
internacionales, valora y
practica la interculturalidad
Reconoce las instituciones y
la importancia del Estado de
Derecho
Reconoce que la diversidad
tiene un lugar en un espacio
democrático, con inclusión e
igualdad de derechos de
todas las personas
Entiende las relaciones entre
sucesos locales, nacionales e
internacionales, valora y
practica la interculturalidad
Reconoce las instituciones y
la importancia del Estado de
Derecho
14. Resolver conflictos
personales y sociales, de
conformidad a técnicas
específicas en el
ámbito académico y de
su profesión para la
adecuada toma de
decisiones.
9. Participa con una conciencia
cívica y ética en la vida de su
comunidad, región, México y el
mundo
Exploración y
comprensión del
mundo laboral y
social
Obtiene, registra y
sistematiza información,
consultando fuentes
relevantes, y realiza los
análisis e investigaciones
pertinentes
9. Participa con una conciencia
cívica y ética en la vida de su
comunidad, región, México y el
mundo
10. Mantiene una actitud
respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y
prácticas sociales
9. Participa con una conciencia
cívica y ética en la vida de su
comunidad, región, México y el
mundo
10. Mantiene una actitud
respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y
prácticas sociales
7. Aprende por iniciativa e interés
propio a lo largo de la vida
Comprende la interrelación de
la ciencia, la tecnología, la
sociedad y el medio ambiente
en contextos históricos y
sociales específicos
Identifica problemas, formula
preguntas de carácter
científico y plantea las
hipótesis necesarias para
responderlas
15. Lograr la
adaptabilidad que
requieren los ambientes
sociales y profesionales
de incertidumbre de
Atención al cuerpo y
la salud.
Asume el compromiso de
mantener su cuerpo sano,
tanto en lo que toca a su
salud física como mental.
3. Elige y practica estilos de vida
saludable
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
23
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
B. Competencias disciplinares.
Son aquellas que son comunes a todos los
egresados de la Educación Media Superior.
Representan la base común de la formación
disciplinar en el marco del Sistema Nacional
de Bachillerato, el cual promueve la
formación en cinco campos disciplinares, los
cuales
son:
matemáticas,
ciencias
experimentales,
ciencias
sociales,
comunicación y humanidades.
C. Competencias profesionales.
Son aquellas que proporcionan a los jóvenes
formación a nivel técnico para incorporarse al
ejercicio profesional en áreas de servicio,
salud o industria, según el perfil de la carrera
profesional.
El profesor de la UANL implementa
experiencias significativas e innovadoras
para el aprendizaje; es capaz de promover la
reflexión sobre su propia práctica y la
comunicación entre sus pares para generar
ambientes
de
aprendizaje
favorables
mediante el diseño de experiencias, la
gestión del aula ya sea presencial o virtual y
la evaluación auténtica de los aprendizajes
para lograr el desarrollo de las competencias.
El profesor UANL es un reflejo en su propio
actuar, de los valores universales y emblema
de la Institución; siendo corresponsable en la
formación de bachilleres y bachilleres
técnicos con alto grado de responsabilidad
social y que coadyuvan en la resolución de
las problemáticas locales, nacionales e
internacionales.
Nota: Estas competencias corresponden al
perfil de la Reforma Integral de la Educación
Media Superior, el cual podría ser adaptado
en función de las actualizaciones y
lineamientos establecidos por la Secretaría
de Educación Pública.
2.2 Perfil del profesor
El perfil del profesor se plantea considerando
los fundamentos pedagógicos que rigen el
Modelo Educativo y los Modelos Académicos
de la UANL en sus ejes estructuradores
educación centrada en el aprendizaje y
educación basada en competencias; y en el
eje transversal de innovación académica, los
cuales son el punto de partida para cada una
de las tareas que se generan en los espacios
físicos y tecnológicos.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
2.2.1 Competencias docentes
TABLA 2. Competencias específicas del profesor universitario de nivel medio superior, nivel
técnico superior universitario, profesional asociado y licenciatura de la UANL.
Competencias específicas del profesor
1
Desarrolla recursos educativos acordes con las necesidades educativas tanto del programa como de los
estudiantes para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en espacios físicos y tecnológicos.
2
Participa activamente en programas de formación y actualización a lo largo de su trayectoria profesional
que contribuyen a su desarrollo personal y profesional.
3
Utiliza un segundo o tercer idioma, con claridad y corrección para comunicarse en contextos cotidianos,
académicos, profesionales o científicos.
4
Domina estrategias pedagógicas y herramientas institucionales que promuevan el aprendizaje y la
formación integral de sus estudiantes en las distintas modalidades.
5
Diseña unidades de aprendizaje de un programa educativo de acuerdo al contexto y lineamientos
requeridos por los modelos educativos y académicos.
6
Conduce los procesos de formación académica, teniendo como premisa el aprendizaje
significativo y colaborativo de los estudiantes.
7
Induce a los estudiantes al desarrollo de un pensamiento crítico, independiente que incremente la motiva
ción y el interés por aprender.
8
Se desenvuelve como ejemplo de lo que el estudiante debe aprender no sólo con la teoría impartida, sino
en el reflejo de sus acciones.
9
Crea ambientes de aprendizaje y diseña estrategias sustentadas en relaciones de colaboración y
trabajo en equipo, a través de actividades pertinentes para el desarrollo de las competencias.
10
Evalúa el proceso educativo centrado en el aprendizaje y basado en competencias que dé cuenta del logro
de la formación integral del estudiante.
11
Propicia la autoevaluación y la coevaluación entre pares académicos para consolidar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
12
Reconoce las posibilidades de crecimiento y desarrollo de las capacidades de sus estudiantes en el
contexto universitario favoreciendo su éxito académico a través de la actividad tutorial.
13
Diseña proyectos de investigación sobre la práctica académica universitaria, para mejorar la
actividad educativa de los participantes.
14
Implementa investigaciones realizadas en el campo de la educación media superior y superior para
retroalimentar la labor académica en la universidad.
15
Mantiene una actitud de compromiso y respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales
que reafirman el principio de integración en el contexto local, nacional e internacional con la finalidad
de promover ambientes de convivencia pacífica.
16
Colabora y participa en proyectos de responsabilidad social mediante el esfuerzo común con otros
docentes, directivos, estudiantes y miembros de la comunidad.
17
Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a
la vida, a los demás, y a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad,
en su ámbito personal y profesional para contribuir a construir una sociedad sostenible.
18
Planea la secuencia didáctica del proceso de aprendizaje, considerando las diversas teorías del aprendizaje
y el nivel de desarrollo cognitivo, social y biológico del individuo para contribuir a la formación integral del
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
En el nivel medio superior los profesores deberán contar con las competencias docentes
establecidas por la Secretaría de Educación Pública, que se presentan a continuación:
TABLA 3. Competencias docentes de los profesores del nivel medio superior (SEP)
Competencias docentes del profesor del nivel medio superior
1
Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.
2
Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje
significativo.
3
Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por
competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales
4
Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva,
creativa e innovadora a su contexto institucional.
5
Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
6
Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
7
Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral
de los estudiantes.
8
Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la gestión
institucional.
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
CAPÍTULO 3
Modelo Académico del Nivel
Medio Superior
3.1 Antecedentes
La UANL, bajo el impulso de las últimas
tendencias en calidad educativa y mejora
continua, se ha fortalecido con la experiencia
y la constante adecuación a sus procesos y
servicios educativos.
Partiendo del ejercicio de junio de 2005, a
través del Programa para elevar la Calidad de
la Educación en el Nivel Medio Superior,
aprobado por el H. Consejo Universitario, se
comenzó a generar una línea de trabajo para
la operación de los programas educativos del
nivel medio superior de la UANL.
Dicho programa fue parteaguas para la
elaboración de la primera versión del Modelo
Académico de dicho nivel, aprobado en 2008
por el H. Consejo Universitario, bajo el
paradigma educativo de la educación
centrada en el aprendizaje y en el desarrollo
de competencias, siguiendo las últimas
tendencias pedagógicas a nivel internacional.
Lo anterior, con la intención de formar
alumnos competentes para responder a las
exigencias del mundo actual, que demanda
personas reflexivas, capaces de desarrollar
opiniones
personales,
interactuar
en
contextos plurales, asumir un papel
propositivo como miembros de la sociedad y
sobre todo, estar en posibilidades de
actualizarse de manera continua. “El enfoque
por competencias se fundamenta en una
visión constructivista, que reconoce al
aprendizaje como un proceso que se
construye en forma individual, en donde los
nuevos
conocimientos
toman
sentido
estructurándose con los previos y en su
interacción social” (SEP, 2007).
En el 2018, se llevó a cabo la primera
actualización al Modelo Académico del Nivel
Medio Superior, la cual obedece a las
necesidades detectadas para la actualización
de los planes de estudio, así como el ajuste
en la estructura crediticia de los programas
educativos.
A cuatro años de la última edición, y en
consecuencia de los cambios disruptivos de
la sociedad actual y las últimas tendencias
internacionales en educación, la actualización
del Modelo Académico de Nivel Medio
Superior parte, en primera instancia, de las
necesidades particulares de la operación de
los programas educativos, especialmente la
consolidación de aspectos básicos de las
competencias, así como de la adecuación de
los mismos a partir de documentos
generados a nivel nacional e internacional
sobre la educación media superior, que
orientan aspectos importantes para preparar
al estudiante para la vida, para continuar
estudios superiores o incorporarse al ámbito
laboral.
Acorde al contexto institucional, los cambios
estratégicos establecidos en la Visión UANL
2030 y en el Plan de Desarrollo Institucional
UANL 2019 - 2030, son muestra del
compromiso social de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, el cual asume en
torno a los cambios que se dan en el contexto
local, nacional e internacional.
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E
q
y
c
s
P
d
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
En este contexto es posible inferir los retos
que la Universidad debe enfrentar en el corto
y mediano plazo para asegurar el
cumplimiento de las responsabilidades que la
sociedad nuevoleonesa le ha encomendado.
Para superar esos desafíos, la Institución
deberá, en los próximos años, continuar
fortaleciendo sus capacidades para:
a. Ofrecer una educación integral,
incluyente, equitativa y con los más altos
estándares de calidad a nivel nacional e
internacional;
b. Formar bachilleres y técnicos con las
competencias requeridas y con una alta
capacidad de adaptabilidad ante la
evolución acelerada de los nuevos
contextos, de tal forma que favorezcan de
manera efectiva su desarrollo integral y
contribuyan al engrandecimiento de la
región, el estado y el país.
Por tanto, con previo análisis del contexto
institucional y la experiencia adquirida en la
implementación de las versiones anteriores,
se considera necesario actualizar el Modelo
Académico del Nivel Medio Superior para
responder a estas necesidades.
El Modelo Académico de este nivel se
fundamenta en una visión constructivista,
congruente con los ejes estructuradores del
Modelo Educativo de la UANL que son: la
educación basada en competencias y la
educación centrada en el aprendizaje.
Respecto al eje operativo, la flexibilidad
curricular y de los procesos educativos, se
integra con las unidades de aprendizaje
Optativas, lo que constituye uno de los
compromisos y retos planteados para
consolidar la calidad de la formación integral,
a través de la formación básica, formación
propedéutica y la formación para el trabajo,
que dan respuesta a las necesidades e
intereses de los estudiantes; así como a la
posibilidad de que participen en la
construcción de su propia trayectoria
educativa.
3.2 El Nivel Medio Superior de la
UANL en el Sistema Educativo
Nacional
La Ley General de Educación señala que la
educación media superior comprende los
niveles de bachillerato, de profesional técnico
bachiller y los equivalentes a éste, así como
la educación profesional que no requiere
bachillerato o sus equivalentes. (2019).
Este nivel educativo se organiza a través de
un sistema que establece un marco curricular
común a nivel nacional y garantiza el
reconocimiento de estudios entre las
modalidades y opciones educativas en las
que se ofertan, señaladas en la Ley General
de Educación (2019).
Bajo estos lineamientos, la Universidad
Autónoma de Nuevo León oferta diferentes
programas para el nivel medio superior, entre
los cuales se encuentran:
• Bachillerato general
• Bachillerato tecnológico (técnico, acorde a
la nomenclatura institucional)
• Bachillerato internacional
Así mismo, las modalidades educativas en las
que se ofertan los programas antes
mencionados son:
• Escolarizada
• No escolarizada
• Mixta
En ese sentido, los programas educativos de
este nivel de estudios cumplen con la
normativa vigente del Sistema Educativo
Nacional, estando alineados al marco
curricular común de la educación media
superior, y a la estructura estipulada por las
instancias educativas correspondientes.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
67
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
28
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
La Universidad Autónoma de Nuevo León
oferta el bachillerato general bajo la opción
de educación intensiva, el cual puede
cursarse en un periodo inferior a tres años,
pero no menor a dos.
A continuación, se definen los programas
educativos y las variantes que conforman la
oferta educativa del Sistema de Estudios del
Nivel Medio Superior de la UANL.
3.2.1 Bachillerato General (BG)
La Ley General de Educación vigente, en su
Artículo 24, plantea que, “Los planes y
programas de estudio en educación media
superior promoverán el desarrollo integral de
los
educandos,
sus
conocimientos,
habilidades,
aptitudes,
actitudes
y
competencias profesionales, a través de
aprendizajes
significativos
en
áreas
disciplinares de las ciencias naturales y
experimentales, las ciencias sociales y las
humanidades; así como en áreas de
conocimientos transversales integradas por
el pensamiento matemático, la historia, la
comunicación, la cultura, las artes, la
educación física y el aprendizaje digital”.
El núcleo fundamental de la oferta educativa
en el Sistema de Estudios del Nivel Medio
Superior es el bachillerato general, cuyo
propósito es posibilitar el desarrollo de
actitudes,
valores
y
habilidades
socioemocionales
y
disciplinares
para
fortalecer las competencias del perfil de
egreso del estudiante que le permita
continuar en el nivel superior o insertarse en
el campo laboral con una amplia
responsabilidad social.
Para las modalidades no escolarizada y
mixta, la Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior será la instancia que
determinará las unidades de aprendizaje que
podrán brindarse en línea.
Los Cuerpos Académicos Disciplinares de la
DSENMS son los responsables del diseño,
ajustes y actualizaciones de los programas
analíticos, material didáctico y recursos de
apoyo de las mismas, con la asesoría y
validación de la Dirección de Educación
Digital de la UANL.
3.2.1.1 Variantes del Bachillerato
General
En la UANL se considera variante a los
programas educativos de los bachilleratos
generales que integran unidades de
aprendizaje que refuerzan el dominio de
otros idiomas, entre los que se encuentran el
inglés y el francés, quedando abierto a que
se puedan ofrecer en otros idiomas.
El programa educativo del bachillerato
general bilingüe en inglés, está diseñado
para aspirantes que cuentan con un nivel de
dominio de dicho idioma que les permite
cursar unidades de aprendizaje del plan de
estudios en esa lengua. El plan de estudios
incluye el programa del bachillerato general y
créditos adicionales para fortalecer la
enseñanza del idioma inglés, ya que en este
programa el idioma se desarrolla en niveles
más avanzados que en el bachillerato
general. Además, el estudiante deberá cursar
al menos 46 créditos de las unidades de
aprendizaje de los diferentes campos
disciplinares que conforman el plan de
estudios en este idioma.
Para ingresar a esta variante, el estudiante
deberá sustentar dos evaluaciones a través
de los siguientes instrumentos: el TOEFL
para demostrar el dominio del idioma inglés;
y el Proceso de Asignación de Espacios (PAE)
para evaluar el perfil de ingreso. Ambos
puntajes se toman en cuenta para su
inclusión en este programa educativo,
debiendo cumplir los criterios señalados por
la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior para tal efecto.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
68
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
29
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.2.1.1.2 Bachillerato General
Bilingüe Progresivo (BGBP)
Este programa educativo puede ofertarse en
el idioma inglés o francés y está diseñado
para aquellos estudiantes cuyo dominio de
dicha lengua no es suficiente, sin embargo
deberán contar con
un alto promedio
académico en el nivel educativo anterior y
obtener el puntaje establecido para la
cohorte en el Proceso de Asignación de
Espacios, en cumplimiento de los criterios
señalados por la Dirección del Sistema de
Estudios del Nivel Medio Superior para tal
efecto. En esta variante, el dominio del
idioma no es considerado como requisito de
ingreso.
Durante el primer semestre se refuerza la
enseñanza del idioma con la finalidad de
fortalecer el dominio del mismo, para que a
partir del segundo semestre se cursen
unidades de aprendizaje en la lengua
correspondiente.
• En el programa de bachillerato general
bilingüe progresivo en inglés (BGBPI), se
cursan créditos adicionales de unidades
de aprendizaje del idioma inglés, además
de los créditos obligatorios de dicho
idioma del bachillerato general.
• En el programa de bachillerato general
bilingüe progresivo en francés (BGBPF),
se cursan créditos de unidades de aprendizaje del idioma francés, además de los
créditos obligatorios del idioma inglés del
bachillerato general.
En esta variante el estudiante deberá cursar
al menos 9 créditos de las unidades de
aprendizaje de los diferentes campos
disciplinares que conforman el plan de
estudios, en el idioma correspondiente;
además de los créditos de las unidades de
aprendizaje del idioma según corresponda.
Las unidades de aprendizaje a ofertarse en
inglés o francés deberán ser las que
establezca la Dirección del Sistema de
Estudios del Nivel Medio Superior.
La UANL deja abierta la posibilidad de ofertar
esta variante en otros idiomas.
3.2.2 Programas Educativos
Técnicos
Los programas educativos técnicos tienen el
propósito de ofrecer una formación integral a
los alumnos, así como promover su
participación en la toma de decisiones para la
solución de problemas del entorno social,
personal y laboral, con el fin de que puedan
incorporarse a la vida productiva con un título
de Técnico o bien acceder a estudios
superiores, ya que integran en su plan de
estudios el bachillerato general.
Estos programas constan de los campos
disciplinares que conforman el bachillerato
general,
además
de
aquellos
correspondientes a la formación profesional y
se mantienen en constante actualización
para asegurar su pertinencia para cumplir
con la demanda de técnicos del sector
industrial, de salud y de servicios.
Estos programas tradicionalmente se han
diseñado en las tres escuelas preparatorias
técnicas de la UANL: Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”,
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas” y Escuela y Preparatoria
Técnica Médica, y se replican en algunas
preparatorias del Sistema de Estudios del
Nivel Medio Superior, quedando abierto a que
se puedan generar por otras escuelas
preparatorias, en caso de que se requiera.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
69
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
30
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.2.2.1 Variantes de los programas
educativos técnicos
En la UANL se considera variante a los
programas educativos técnicos, que integran
unidades de aprendizaje que refuerzan el
dominio de otros idiomas, entre los que se
encuentran el inglés y el francés, quedando
abierto a que se puedan ofrecer en otros
idiomas.
3.2.2.1.1 Técnico Bilingüe en Inglés
Esta variante sigue los lineamientos del
bachillerato general bilingüe en inglés y del
programa técnico. El número total de
créditos dependerá de la naturaleza de cada
programa educativo.
En este programa se deben cursar créditos
adicionales para fortalecer la enseñanza del
idioma inglés, ya que el idioma se desarrolla
en niveles más avanzados que en el
bachillerato general. Además, el estudiante
deberá cursar al menos 46 créditos de las
unidades de aprendizaje de los diferentes
campos disciplinares que conforman el plan
de estudios del bachillerato general en este
idioma.
Para el ingreso a este programa se deben
tomar en cuenta los criterios establecidos
para el bachillerato general bilingüe en
inglés, además de los que apliquen al
programa técnico correspondiente.
3.2.2.1.2. Técnico Bilingüe
Progresivo
Esta variante sigue los lineamientos del
bachillerato general bilingüe progresivo, y del
programa técnico según corresponda. El
número total de créditos dependerá de la
naturaleza de cada programa educativo.
Su particularidad es que fomenta el
desarrollo de una segunda lengua, para lo
cual se complementa con las unidades de
aprendizaje en los idiomas inglés o francés,
según corresponda.
Para el ingreso a este programa se deben
tomar en cuenta los criterios establecidos
para el bachillerato general bilingüe
progresivo, además de los que apliquen al
programa técnico correspondiente.
La UANL deja abierta la posibilidad de ofertar
esta variante en otros idiomas.
3.2.2.1.3 Técnico Dual
En este programa se fomenta la formación
técnica alternando el desarrollo de prácticas
en la empresa y las actividades de
aprendizaje previstas en el plan de estudios,
procurando así un equilibrio armónico entre
teoría y práctica, desarrollando en los
estudiantes las competencias laborales y
profesionales para fortalecer la experiencia
laboral y facilitar su empleabilidad al egresar.
Estos programas de estudio incluyen el
mínimo de créditos del bachillerato general
necesarios para cumplir con lo establecido en
el marco curricular común de la educación
media superior (MCCEMS), con el fin de que
los egresados puedan incorporarse a
estudios superiores. El resto de los créditos
pertenecen a la formación para el trabajo y
se determinarán conforme a las necesidades
de formación del programa y las condiciones
establecidas en los convenios con las
empresas que recibirán a los estudiantes.
El estudiante deberá reunir, además de los
requisitos de ingreso de la UANL, los
requisitos de selección por parte de la
empresa. Una vez seleccionado podrá
realizar las estadías en dicha empresa a
partir del cuarto semestre, debiendo contar
en ese momento con 16 años cumplidos o
más.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
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3.2
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II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
31
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.2.3 Bachillerato Internacional
En lo que se refiere al Bachillerato
Internacional (BI), este tiene como propósito
brindar a los estudiantes una experiencia
educativa estimulante con un enfoque
internacional, amplio y equilibrado, mediante
el estudio simultáneo de seis grupos de
asignaturas y tres componentes troncales.
Dicho programa, además de lo concerniente
al bachillerato general, se complementa con
las unidades de aprendizaje particulares que
la International Baccalaureaut Organization
(IBO) determina para clasificarlo.
Durante el primer semestre se cursan la
mayoría de las unidades de aprendizaje
correspondientes al bachillerato general en
su variante bilingüe.
Para su ingreso, se requiere presentar la
prueba TOEFL, además del examen del
Proceso de Asignación de Espacios, y obtener
los puntajes establecidos para su ingreso al
programa por la Dirección del Sistema de
Estudios del Nivel Medio Superior en
coordinación con el Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe.
Está concebido para desarrollar las
habilidades
académicas
básicas
que
requerirán sus estudios de nivel superior.
Además, el programa apoya el desarrollo de
las habilidades prácticas y los valores para
una vida plena y fructífera.
Al término de sus estudios, los alumnos que
cumplen satisfactoriamente con todos los
requisitos, adquieren el diploma de la
organización
IBO
con
reconocimiento
internacional, además, el diploma como
instructor en educación bilingüe (expedido
por la UANL), mismo que es reconocido a
nivel nacional.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
32
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
GRÁFICO 1. Programas educativos del nivel medio superior ofertados por la UANL.
El presente Modelo Académico es un documento que da sentido a las actividades conducentes
a la formación de estudiantes de los bachilleratos general, técnico e internacional; es fuente de
orientación para directivos, docentes y administrativos de las escuelas preparatorias que
integran el Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, por lo cual se convierte en un
instrumento para el trabajo académico cotidiano y requiere de la responsabilidad absoluta de
los involucrados para que los programas educativos operen convenientemente.
Los contenidos de las unidades de aprendizaje de los planes de estudio podrán modificarse
según lo consideren las necesidades específicas de los programas educativos, con previa
autorización de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior. Cuando las
modificaciones impliquen un cambio de nombre o en el valor de créditos de las unidades de
aprendizaje, dichas modificaciones solo podrán aplicarse al momento de realizar una creación
o rediseño curricular, ya que se deberá solicitar la aprobación como un nuevo plan de estudios
ante el H. Consejo Universitario.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
33
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.3 Estructura Curricular del Modelo
Académico del Nivel Medio Superior
3.3.1 Estructura curricular del plan
de estudios
La estructura curricular de los planes de
estudio del Modelo Académico del Nivel
Medio Superior se sustenta en los ejes
estructuradores del Modelo Educativo, que
son centrado en el apredizaje y basado en
competencias; y se complementa con la
flexibilidad curricular y de los procesos
educativos
con
trayectorias
escolares
diferenciadas que posibilitan que un
programa educativo pueda ser cursado al
propio ritmo del estudiante.
El plan de estudios se organiza por áreas
curriculares de formación las cuales integran
los conocimientos, habilidades y actitudes
que se relacionan entre sí; es decir,
pertenecen por afinidad u organización
conveniente a un campo disciplinar.
Los planes de estudio están organizados en
diferentes campos disciplinares, integrados
por unidades de aprendizaje, que tienen
asignadas cierta cantidad de créditos, a las
cuales se les da seguimiento y son evaluadas
por los profesores.
Esta organización integra el concepto de
teoría y práctica, así como la inclusión de
experiencias de aprendizaje que permitan
que lo aprendido sea aplicado y trasladado a
nuevos contextos, además del académico.
Para cada unidad de aprendizaje se deberá
elaborar un programa sintético y analítico, en
los cuales se plasma una planeación
didáctica en la que se establece el proceso
global de construcción del aprendizaje.
Para facilitar el tránsito a través del plan de
estudios, se le presenta al estudiante una
propuesta
de
trayectoria
académica
planeada por períodos semestrales o
tetramestrales, según la naturaleza del
programa educativo y acorde a la normativa
vigente, considerando la seriación de
unidades de aprendizaje, mismas que
cuentan con los mecanismos para que el
bachiller pueda fortalecer su formación y
lograr su desarrollo integral.
Se conforman en un plan de estudios de un
programa educativo para desarrollar las
competencias genéricas, disciplinares y
profesionales
que
el
bachiller
debe
desarrollar en su trayectoria académica, con
base en el Marco Curricular Común de
educación media superior.
A. Áreas Curriculares del Bachillerato
General y sus variantes
Formación integral del estudiante de
nivel medio superior
Esta nueva versión del Modelo Académico de
Nivel Medio Superior, retoma el compromiso
establecido en la Visión UANL al año 2030 de
“ser reconocida mundialmente por ofrecer
una educación integral de calidad para toda
la vida, incluyente y equitativa; innovadora
en la generación y aplicación del
conocimiento que trasciende por su
responsabilidad social y aportaciones a la
transformación de la sociedad”.
Para lograr una educación integral de calidad
se busca que los estudiantes logren la
apropiación
de
valores
intelectuales,
humanos, sociales, culturales y artísticos; un
pensamiento lógico, crítico y creativo; el
establecimiento
de
relaciones
interpersonales con tolerancia y respeto a la
diversidad cultural y un óptimo desempeño
fundado en conocimientos básicos y
aptitudes para la autoformación permanente,
asumiendo la ética y el compromiso social de
manera explícita como parte de su formación
académica.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
73
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
34
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
En este sentido es importante fomentar y
organizar
actividades
y
programas
complementarios a los planes de estudio
para fortalecer la formación integral de los
estudiantes y propiciar su desarrollo en el
ámbito
educativo,
cultural,
artístico,
recreativo, cívico, deportivo y de salud,
traduciéndose en el mejoramiento de su
calidad
de
vida,
comportamiento,
comprensión de sí mismos y de su medio
ambiente, así como del entorno de la
sociedad.
En el contexto de la UNESCO, el objetivo de
la educación para la ciudadanía mundial
establece
que
es
fundamental
el
empoderamiento a través de la toma de
decisiones de los educandos, buscando con
ello que intervengan en los diferentes niveles
de toma de decisiones e identifiquen los
desafíos que la sociedad enfrenta para
generar un mundo más justo, pacífico,
tolerante, inclusivo, seguro y sostenible
(UNESCO, 2013).
La educación para la ciudadanía mundial
busca transformar a los educandos por
medio de competencias y procesos
transformadores, tales como la educación en
derechos humanos, la educación para el
desarrollo sostenible, la educación para el
entendimiento internacional e intercultural y
la educación para la paz, tal como se
manifiesta y concluye en el documento de
trabajo de la UNESCO “Reflexiones sobre el
progreso, el desarrollo sostenible y la
ciudadanía mundial”.
Asimismo, para este organismo mundial, la
educación es la vía para la evolución, para
avanzar hacia el cambio social que lleva a
emprender
la
senda
del
desarrollo
sostenible, la cual exigirá una profunda
transformación de nuestra forma de pensar y
actuar; así las personas deberán convertirse
en
impulsores
del
cambio
de
la
sostenibilidad. Según esta entidad, los
educandos
necesitan
conocimientos,
habilidades, valores y actitudes que los
empoderen para contribuir al desarrollo
sostenible (UNESCO, 2019). No obstante, no
se trata de una educación genérica, sino que
esta instancia internacional destaca un punto
neurálgico que atañe a las humanidades,
pues no todos los tipos de educación
respaldan el desarrollo sostenible.
Una educación que se centre únicamente en
promover el crecimiento económico puede
llevar también a un incremento de patrones
de consumo insostenibles. El planteamiento
ya consolidado de la Educación para el
Desarrollo Sostenible (EDS) empodera a los
estudiantes
para
tomar
decisiones
informadas y actuar con responsabilidad
para lograr la integridad medioambiental, la
viabilidad económica y una sociedad justa
para las generaciones actuales y venideras
(UNESCO, 2019).
Se trata de generar una actitud de
compromiso, solidaridad y respeto hacia la
diversidad de prácticas sociales y culturales
del entorno, que reafirman el principio de
integración de la persona en el contexto
local, nacional e internacional, a fin de
promover y fomentar los valores universales
de respeto, tolerancia, inclusión e igualdad.
Ésta es una preocupación que se encuentra
entre los objetivos para el Desarrollo
Sostenible de la UNESCO.
Así mismo asumimos el compromiso de
contribuir en el desarrollo del quinto objetivo
de la Agenda 2030 para el desarrollo
sostenible relativo a la igualdad entre los
géneros, lo cual no es solo un derecho
humano fundamental, sino la base necesaria
para conseguir un mundo pacífico, próspero
y sostenible (…) si se facilita la igualdad a las
mujeres y niñas en el acceso a la educación,
a la atención médica, a un trabajo decente, y
una representación en los procesos de
adopción
de
decisiones
políticas
y
económicas, se estarán impulsando las
economías sostenibles y las sociedades y la
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
35
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
humanidad en su conjunto se beneficiarán al
mismo tiempo (ONU, 2019). Establecer
nuevos marcos legales sobre la igualdad de
las mujeres en el lugar de trabajo y la
erradicación de las prácticas nocivas sobre
las mujeres, es crucial para acabar con la
discriminación basada en el género que
prevalece en muchos países del mundo,
incluyendo el nuestro.
En este contexto, una estrategia para apoyar
el desarrollo de los estudiantes de nivel
medio superior es promover su participación,
durante su trayectoria escolar, en actividades
curriculares y co-curriculares planeadas y
organizadas por las propias dependencias de
la UANL para este fin, que favorezcan su
formación integral y la educación para la
ciudadanía mundial. También se podrán
considerar actividades organizadas por
instancias externas a la UANL y que aporten
al logro de este objetivo.
Estas actividades se registrarán a través del
módulo de Actividades de Formación Integral
(AFI), en el Sistema Integral para la
Administración de Servicios Educativos
(SIASE), lo que permitirá demostrar la
participación de cada uno de los estudiantes
en estas actividades, constituyéndose como
una evidencia más de su desarrollo integral
durante su trayectoria escolar.
Con estas acciones se pretende que los
estudiantes
mejoren
sus
relaciones
interpersonales, refuercen su autoestima,
resuelvan las dificultades que enfrentan en
su proceso de enseñanza-aprendizaje,
tomen decisiones informadas, aseguren el
acceso a actividades académicas, culturales
y deportivas, que los vinculen con su medio
social y cultural. Con ello se busca incidir en
su formación ciudadana con el reforzamiento
de valores y el mejoramiento de la calidad de
su trayectoria y desempeño académico, con
el último de colaborar en el desarrollo
sostenible.
a.1. Área
Básica
Curricular
de
Formación
El Área Curricular de Formación Básica
(ACFB), está compuesta por las unidades de
aprendizaje comunes a todos los egresados
de la educación media superior. Tiene la
finalidad de dar continuidad al proceso
formativo del estudiante, estableciendo la
conexión entre el nivel educativo anterior
desde una perspectiva general, disciplinar, y
con enfoque de desarrollo humano.
Algunas actividades de este tipo son:
Las unidades de aprendizaje de esta área son
obligatorias en todos los programas
educativos del nivel medio superior y
contribuyen a desarrollar las competencias
generales y disciplinares que debe poseer un
bachiller a nivel nacional e internacional.
• Artísticas
a.2. Área Curricular
Propedéutica
• Culturales
• Académicas
• Investigación
• Deportivas
• Responsabilidad social y desarrollo
sustentable
• Aprendizaje de otro idioma
de
Formación
El Área Curricular de Formación Propedéutica
(ACFP) está conformada por las unidades de
aprendizaje de cada campo disciplinar, las
cuales
son
de
carácter
obligatorio,
contribuyen a consolidar en el estudiante la
elección profesional, promueve el desarrollo
de competencias para la educación superior y
la construcción de un perfil vocacional.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
36
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Los cursos de esta área, al igual que las del
ACFB, son obligatorios en todos los
programas educativos del nivel medio
superior.
a.3. Área Curricular Optativa
Las unidades de aprendizaje del Área
Curricular Optativa (ACO) contribuyen al
fortalecimiento
de
competencias
disciplinares y profesionales de distintos
campos disciplinares, para enriquecer el
perfil académico – profesional del bachiller.
Así mismo, colabora en la adquisición de
competencias y conocimientos básicos para
la incorporación al nivel superior en un
campo determinado.
En esta área el estudiante debe cursar tres
unidades
de
aprendizaje
optativas
propuestas en todos los programas
educativos del nivel medio superior, a
excepción del bachillerato mixto abierto y de
los programas técnicos duales.
Cabe destacar que, en los programas
técnicos, las unidades de aprendizaje del
área curricular optativa pueden ser
seleccionadas del catálogo de la Dirección del
Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior,
o bien desarrolladas por las preparatorias
técnicas de acuerdo a su contexto.
El catálogo de unidades de aprendizaje de
esta área se actualiza periódicamente para
atender áreas emergentes de la formación y
asegurar su pertinencia. Para dar de alta las
nuevas UA optativas se deberán autorizar
por la Dirección del Sistema de Estudios de
Nivel Medio Superior y cuando pertenezcan a
un programa técnico, deberán autorizarse
previamente por la Comisión Académica de
la Junta Directiva de la dependencia que las
propone.
Distribución de UA por áreas de formación del Bachillerato General
Distribución de UA por áreas de formación del Bachillerato General Bilingüe
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Distribución de UA por áreas de formación del Bachillerato General Bilingüe
Progresivo en Inglés
Distribución de UA por áreas de formación del Bachillerato General Bilingüe
Progresivo en francés
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B. Áreas Curriculares del Bachillerato
Técnico y sus variantes
Dichas áreas promueven en el estudiante las
competencias
profesionales
para
incorporarse al mundo laboral en un campo
determinado, o continuar sus estudios
superiores. Las unidades de aprendizaje de
esta área conforman la carrera del
bachillerato técnico correspondiente.
La definición de los campos profesionales es
responsabilidad de las escuelas preparatorias
técnicas, quienes deberán clasificar las
unidades de aprendizaje que componen los
campos de formación para el trabajo que no
corresponden al de formación técnica
integral.
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
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MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Los programas educativos técnicos ofertados
por las escuelas del Sistema de Estudios de
Nivel Medio Superior, integran la formación
básica
de
un
bachillerato
general,
asegurando
el
desarrollo
de
las
competencias establecidas en el marco
curricular común y en el Modelo Académico
del Nivel Medio Superior de la UANL.
En esta área curricular se integran, además
de las unidades de aprendizaje del CPTI, las
unidades de aprendizaje específicas para la
formación para el trabajo que promueven en
el estudiante las competencias profesionales
necesarias para incorporarse al mundo
laboral en un campo determinado, o
continuar sus estudios superiores.
El estudiante deberá aprobar todas las
unidades
de
aprendizaje
(UA)
correspondientes de las diferentes áreas
curriculares como requisito para concluir la
trayectoria académica de dicho programa
educativo.
Las unidades de aprendizaje de esta área
conforman
el
bachillerato
técnico
correspondiente, y se clasifican en diferentes
campos profesionales según el programa
educativo.
Las unidades de aprendizaje deberán
privilegiar prácticas o ejercicios que generen
experiencias
cercanas
al
ejercicio
profesional, por lo que su diseño, en los
programas analíticos, deberá responder a un
enfoque
de
aplicación
práctica
y
contextualizado al campo laboral.
b.1. Área curricular de Formación para
el Trabajo
En esta área curricular se incluye el Campo
Profesional Técnico Integral (CPTI), cuyas
unidades de aprendizaje promueven en el
estudiante las competencias necesarias para
saber actuar en situaciones de contingencia,
gestionar y reinventar procesos laborales a
través de una cultura de calidad, promueven
la innovación y el emprendimiento,
asumiendo una actitud ética y de respeto en
la resolución de conflictos.
Las unidades de aprendizaje que conforman
el CPTI, se diseñan en la Dirección del
Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior
y están incluidas en todos los programas
técnicos que oferta la Institución.
En este Campo Profesional Técnico Integral
se fomenta una formación integral del
alumno en ambientes técnicos, por lo que se
forma al bachiller en diversos aspectos
referentes a competencias básicas de
interacción social, autogestión y atención en
servicios, independientemente del área de
especialización del programa educativo
(industrial, salud y de servicios).
Cabe aclarar que las unidades de aprendizaje
que conforman el Área Curricular de
Formación para el Trabajo, a excepción de las
del CPTI, deberán ser determinadas por las
escuelas
técnicas,
considerando
las
competencias profesionales del programa
educativo y la seriación necesaria de acuerdo
con la complejidad de los contenidos.
b.2. Área curricular de Formación en la
Empresa
Esta área fomenta específicamente en los
programas técnicos duales la formación que
recibe el alumno en su estadía en la
empresa, acorde a la vinculación con el
sector productivo, alternando el desarrollo de
prácticas y las actividades de aprendizaje
previstas en el plan de estudios.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
78
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
39
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Programas Educativos Técnicos de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica
Obregón”
Programas educativos técnicos
de “Álvaro
la Escuela
Preparatoria Técnica “Alvaro
Obtregón”
ACFB
Programa educativo
ACFP
ACFO
ACFT
UA C UA C UA C UA
C
C
Total
180
1
Técnico en Trabajo Social
25 74
7
23
3
9
26
74
2
Técnico en Turismo
25 74
7
23
3
9
29
77
183
3
Técnico en Soldadura Industrial
25 74
7
23
3
9
22
66
172
4
Técnico en Electrónica Industrial
25 74
7
23
3
9
23
76
182
5
Técnico en Dibujante Industrial
25 74
7
23
3
9
21
70
176
6
Técnico en Energías Renovables
25 74
7
23
3
9
27
73
179
7
Técnico en Administrador Contable
25 74
7
23
3
9
24
75
181
8
Técnico en Biotecnología Industrial
25 74
7
23
3
9
21
72
178
9
Técnico en Mecatrónica Industrial
25 74
7
23
3
9
25
72
178
25 74
7
23
3
9
23
73
179
25 74
7
23
3
9
24
72
178
25 74
7
23
3
9
20
70
176
25 74
7
23
3
9
23
73
179
25 74
7
23
3
9
24
75
181
25 74
7
23
3
9
23
67
173
25 74
7
23
3
9
24
67
173
10 Técnico en Electricista
Técnico en Electromecánico
11
Industrial
Técnico en Mecánica Automotriz y
12
Autotrónica
Técnico en Máquinas-Herramientas
13
Industriales
Técnico en Aire Acondicionado y
14
Refrigeración
15 Técnico en Programación Web
Técnico en Aplicaciones
16
Audiovisuales
17 Técnico en Mecanizado
18 59
5
17
0
0
25 134
210
18 Técnico en Mecánica Automotriz
18 59
5
17
0
0
26 134
210
19 Técnico en Herramentales
18 59
5
17
0
0
25 134
210
20 Técnico Dual en Mecanizado
Técnico Dual en Mecánica
21
Automotriz
22 Técnico Dual en Herramentales
Técnico en Mantenimiento
23 Aeronáutico Bilingüe Progresivo en
inglés
18 59
5
17
0
0
25 134
210
18 59
5
17
0
0
26 134
210
18 59
5
17
0
0
25 134
210
25 88
7
23
3
9
31 102
222
UA = unidad de aprendizaje; C= créditos
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
48
79
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
40
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Programas Educativos Técnicos de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Pablo Livas”
Programas educativos técnicos de la Escuela Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Programas educativos técnicos de la Escuela Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
ACFB
ACFB
Programa educativo
Programa educativo
Técnico en Diseño y Proyección en
1 Técnico en Diseño y Proyección en
1 Moda
Moda
Técnico en Diseño y Comunicación
2 Técnico en Diseño y Comunicación
2 Visual
Visual
Técnico en Actividad Física y
3 Técnico en Actividad Física y
3 Deporte
Deporte
4 Técnico en Diseño de Imagen
4 Técnico en Diseño de Imagen
5 Técnico en Gastronomía Integral
5 Técnico en Gastronomía Integral
Técnico en Sistemas
6 Técnico en Sistemas
6 Computacionales
Computacionales
7 Técnico en Artes
7 Técnico en Artes
Técnico en Fisioterapia y
8 Técnico en Fisioterapia y
8 Readaptación Físico Deportiva
Readaptación
Físico Deportiva
UA = unidad de aprendizaje; C= créditos
ACFP
ACFP
ACFO
ACFO
ACFT
ACFT
C Total
C Total
UA
UA
C
C
UA
UA
C
C
UA
UA
C
C
UA
UA
C
C
25
25
74
74
7
7
23
23
3
3
9
9
33
33
78
78
184
184
25
25
74
74
7
7
23
23
3
3
9
9
34
34
79
79
185
185
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
74
74
74
74
74
74
74
74
74
74
74
74
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
33
33
32
32
36
36
38
38
34
34
32
32
72
72
74
74
81
81
86
86
78
78
72
72
178
178
180
180
187
187
192
192
184
184
178
178
UA = unidad de aprendizaje; C= créditos
Programas
Educativos
Técnicos
de la Escuela
Preparatoria
Técnica
Médica
Programas
educativos
técnicos
de la Escuela
Preparatoria
Técnica
“Pablo
Livas”
Programas educativos técnicos de la Escuela Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Programa educativo
Programa educativo
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
Técnico en Dental
Técnico en Dental
Técnico en Embalsamamiento
Técnico en Embalsamamiento
Técnico en Enfermería
Técnico en Enfermería
Técnico en Gerontología
Técnico en Gerontología
Técnico en Laboratorista Clínico
Técnico en Laboratorista Clínico
Técnico en Nutrición
Técnico en Nutrición
Técnico en Oftalmología
Técnico en Oftalmología
Técnico en Paramédico
Técnico en Paramédico
Técnico en Radiología
Técnico en Radiología
Técnico en Rehabilitación Física
Técnico en Rehabilitación Física
Técnico en Salud e Higiene
Técnico en Salud e Higiene
Industrial
Industrial
12 Técnico en Terapia Respiratoria
12 Técnico en Terapia Respiratoria
ACFB
ACFP
ACFO
ACFB
ACFP
ACFO
UA C UA C UA C
UA C UA C UA C
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
25 74 7 23 3
9
UA = unidad de aprendizaje; C= créditos
UA = unidad de aprendizaje; C= créditos
ACFT
ACFT
UA C
UA C
18 74
18 74
20 62
20 62
19 60
19 60
23 60
23 60
21 69
21 69
22 71
22 71
21 67
21 67
18 64
18 64
19 62
19 62
19 58
19 58
22 70
22 70
20 63
20 63
C
C
Total
Total
180
180
168
168
166
166
176
176
175
175
177
177
173
173
170
170
168
168
164
164
176
176
169
169
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
49
49
80
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
41
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
C. Áreas Curriculares del Bachillerato Internacional
Las unidades de aprendizaje que componen el bachillerato internacional se declaran por la
Secretaría de Educación Pública, establece el plan de estudios del bachillerato internacional,
conformado por los siguientes rubros:
GRÁFICO 2. Modelo de enseñanza - aprendizaje del Bachillerato Internacional
• Grupo 1: Estudios de Lengua y
Literatura.- Está compuesto de cursos de
literatura en la primera lengua del alumno.
Los alumnos depuran sus destrezas de
expresión escrita, expresión oral y análisis, y
aprenden técnicas de crítica literaria.
• Grupo 2: Adquisición de Lenguas.- La
adquisición de una segunda lengua tiene
mucha importancia, ya que los alumnos
aprenden a comprender y utilizar la lengua y
a profundizar en las culturas de los países
donde ésta se habla.
• Grupo 3: Individuos y Sociedades.Este grupo incluye asignaturas que abordan
la experiencia y conducta humana, así como
las instituciones y entornos económicos y
sociales, los alumnos logran comprender
distintas perspectivas y valores, a la vez que
aprenden a analizar conceptos y teorías y a
utilizar métodos cualitativos y cuantitativos
de recopilación y análisis de datos.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
81
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
42
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
• Grupo 4: Ciencias.- Este grupo incluye
asignaturas como las siguientes: biología,
química, física, sistemas medioambientales y
tecnología del diseño. Los alumnos se
familiarizan con el cuerpo de conocimientos,
métodos y técnicas que caracterizan a las
ciencias y a la tecnología, y aprenden
destrezas prácticas de laboratorio.
• Grupo 5: Matemáticas.- El objetivo de
los cursos es proporcionar a los alumnos los
conocimientos
y
principios
de
las
matemáticas. Ayudan a los alumnos a
desarrollar el pensamiento lógico y creativo
en matemáticas y a utilizar la abstracción y la
generalización para llegar a conclusiones.
• Grupo 6: Artes.- Este grupo incluye
asignaturas como las siguientes: Artes
Visuales, Música y Artes Teatrales. Se pone el
énfasis en hacer arte, es decir, los alumnos
logran comprender las artes y aprenden a
expresarse
artísticamente
creando,
produciendo e interpretando obras artísticas,
además de que exploran formas artísticas de
diferentes culturas de todo el mundo.
Distribución de Unidades de Aprendizaje por áreas de formación del Bachillerato
Internacional
3.4 Modalidades en las que se
ofertan los Programas Educativos
del Nivel Medio Superior
La Universidad Autónoma de Nuevo León
cuenta con una amplia y variada oferta
educativa que se imparte en las modalidades
escolarizada, no escolarizada y mixta. En el
Modelo de Educación Digital se describen los
fundamentos tecnológicos y administrativos
que orientan la operación de los programas
educativos que se ofertan en esas
modalidades.
En la UANL, la Educación Digital se concibe
como una nueva forma de educación que
promueve el uso de las TICCAD como parte
inherente de los procesos de enseñanza y
aprendizaje, fomentando la transformación
de las prácticas educativas dentro y fuera del
aula.
En el Modelo de Educación Digital, el enfoque
es multimodal, en el cual se reconocen los
beneficios y las potencialidades de las
distintas modalidades, incorporando los
principios de flexibilidad de los procesos
educativos e innovación académica, lo que
favorece la consolidación y operatividad de
los ejes Rectores del Modelo Educativo de la
UANL.
A continuación se describen las tres
modalidades educativas en las que se
pueden ofrecer los planes y programas de
estudio del nivel medio superior de la UANL.
3.4.1 Modalidad Escolarizada
En la modalidad escolarizada, el estudiante
asiste regularmente a clases en la
dependencia adscrita, es decir tiene una
presencialidad obligatoria en un horario fijo y
bajo un calendario escolar establecido.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
82
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
43
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
El aula es el espacio fundamental de
aprendizaje, complementándose con otros
espacios, como: laboratorio, biblioteca,
estudio individual y grupal fuera del aula,
apoyo de las TICCAD, entre otros. Las
actividades de aprendizaje del estudiante se
realizan bajo la supervisión del docente.
En esta modalidad el estudiante es evaluado
por el profesor en el salón de clase.
3.4.2 Modalidad No Escolarizada
La modalidad no escolarizada se basa en una
metodología de enseñanza y aprendizaje
completamente virtual, es decir el estudiante
no tiene presencialidad en la dependencia
adscrita, realiza actividades de manera
independiente y en colaboración con sus
compañeros – con la guía del profesor como
facilitador – a través de plataformas
tecnológicas que permiten la comunicación
vía internet, completándose con el apoyo de
medios y materiales didácticos digitales.
El seguimiento y apoyo docente se da vía
virtual, tiene acceso a las actividades
académicas, materiales didácticos y procesos
de evaluación, a través de la tecnología,
principalmente mediante la plataforma
educativa institucional, además de redes
computacionales,
internet,
video
conferencia, entre otros.
Esta modalidad se lleva a cabo mediante la
organización académica en bloques de las
unidades de aprendizaje a cursar en el
período escolar semestral, lo cual consiste en
la distribución de dichas unidades de
aprendizaje en dos bloques, mismos que
tienen una duración de diez semanas cada
uno.
El docente funge como facilitador, de manera
que se priorice el aprendizaje autónomo y
autogestivo de los estudiantes en su proceso
formativo de bachillerato general, mismo que
cuenta con un total de 109 créditos.
En esta modalidad se encuentra incluido el
programa de Bachillerato General que se
oferta en algunos Centros Comunitarios, el
cual se ofrece como una alternativa para
personas mayores de edad que viven en
zonas de alta vulnerabilidad. Este programa
también se ofrece en bloques de 10 semanas
y el plan de estudios se reduce a un total de
76 créditos, con los cuales se cumple el
Marco Curricular Común para el Bachillerato
General permitiendo un avance más
adecuado a los adultos que lo cursan.
Tomando en cuenta las condiciones de la
población que se atenderá en este programa,
se ofrecerán sesiones de reforazamiento una
vez a la semana conforme a la planeación
que realice cada dependencia académica que
lo oferta.
3.4.3 Modalidad Mixta
La modalidad mixta, se basa en la
combinación de la modalidad escolarizada y
la
no
escolarizada,
además
adopta
estrategias, métodos y recursos de las
distintas opciones de acuerdo con las
características de la población que atiende,
así como los recursos y condiciones de la
institución educativa. Toma en cuenta los
principios del estudio independiente y las
actividades síncronas supervisadas por el
docente deberán ser al menos el 40%, en
donde la mediación docente puede ser en las
instalaciones o virtual (en línea), a través de
las plataformas tecnológicas.
3.4.3.1 Modalidad Mixta, Opción a
Distancia
Esta modalidad se lleva a cabo mediante la
organización académica de las unidades de
aprendizaje a cursar en el período escolar
semestral en dos bloques, los cuales tienen
una duración de diez semanas cada uno. En
esta modalidad todas las unidades de
aprendizaje del plan de estudios tienen un
componente presencial y otro en línea, de tal
manera que el tiempo de asistencia a las
aulas se disminuye.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
83
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
44
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
El docente funge como facilitador, de manera
que se priorice el aprendizaje autónomo y
autogestivo de los estudiantes en su proceso
formativo de bachillerato general, mismo que
cuenta con un total de 109 créditos. Tanto en
el bachillerato general
como en los
programas educativos técnicos y sus
variantes, se deberá respetar la proporción
de actividades que se llevarán a cabo en
línea para no sobrepasar el 40% de las horas
totales del plan de estudios en esta
modalidad.
3.4.3.1 Modalidad Mixta, Opción en
Línea
Esta modalidad se lleva a cabo mediante la
organización académica de las unidades de
aprendizaje a cursar durante todo el período
escolar semestral. En esta modalidad se
podrán cursar algunas unidades de
aprendizaje 100% en línea, siempre y
cuando no sobrepasen el 40% de las horas
totales del plan de estudios, y el resto de las
unidades de aprendizaje se llevarán a cabo
de manera presencial en las instalaciones de
las dependencias académicas.
En las clases en línea el docente funge como
facilitador, de manera que se priorice el
aprendizaje autónomo y autogestivo de los
estudiantes en su proceso formativo de
bachillerato general.
En esta modalidad el plan de estudios de
bachillerato general cuenta con un total de
109 créditos. Tanto en el bachillerato general
como en los programas educativos técnicos y
sus variantes, se deberá respetar la
proporción de actividades que se llevarán a
cabo en línea para no sobrepasar el 40% de
las horas totales del plan de estudios en esta
modalidad.
3.4.3.1 Modalidad Mixta, Opción
Abierta
Esta opción se caracteriza porque el
desarrollo
del
proceso
enseñanza-aprendizaje, se lleva a cabo
mediante
procesos
autónomos
de
aprendizaje y/o con apoyos didácticos. Para
las actividades de aprendizaje se sugieren
recursos, de uso independiente; aunque
puede darse la coincidencia temporal, a
través de medios sincrónicos, combina
elementos de la modalidad escolarizada y no
escolarizada.
La modalidad mixta, opción abierta se lleva a
cabo de manera tetramestral por medio de
una trayectoria académica preestablecida,
con unidades de aprendizaje seriadas
siguiendo
los
principios
del
estudio
independiente, en la cual el estudiante funge
como autogestor de su aprendizaje, de tal
forma que la mediación docente puede o no,
decidirla el estudiante, y puede ser en las
instalaciones o virtual (en línea), a través de
las plataformas tecnológicas de manera
sincrónica.
El alumno inscrito en esta modalidad, deberá
registrar
en
su
carga
horaria,
preferentemente las unidades de aprendizaje
de los semestres inferiores, antes de avanzar
con las de periodos escolares superiores, y
cumplir con los lineamientos establecidos en
el
Reglamento
para
la
Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
UANL.
Las características generales y las opciones
se describen en el Modelo de Eduación
Digital. UANL, aprobado por el H. Consejo
Universitario el 24 de marzo 2022.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
84
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
45
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.4.4 Generalidades
En todas las modalidades educativas las
unidades de aprendizaje posibilitan el
desarrollo de las competencias a través de
los mismos contenidos.
Para dotar de mayor flexibilidad a los planes
de estudio, la Direccion del Sistema de
Estudios de Nivel Medio Superior podrá
realizar las adecuaciones que considere
pertinentes, proponiendo la migración de las
unidades de aprendizaje a la modalidad no
escolarizada y/o mixta, según lo permita la
modalidad en la cual el plan de estudios haya
sido
aprobado
por
el
H.
Consejo
Universitario, bajo la asesoría y validación de
la Dirección de Educación Digital.
Las duraciones mínima y máxima del
programa educativo estarán determinadas
por la cantidad total de créditos del plan de
estudios, tomando en cuenta el número
máximo y mínimo de créditos que el alumno
pueda cursar por cada período escolar y se
establecerán desde el momento de su
presentación
ante
el
H.
Consejo
Universitario.
En la siguiente tabla se muestra un resumen
de la duración mínima y el valor en créditos
de los programas educativos del nivel medio
superior con base en los mínimos
establecidos en la normativa universitaria
vigente.
3.5 Duración y créditos de los
Programas Educativos del Nivel
Medio Superior de la UANL
Para cada programa educativo se deberá
presentar una propuesta de trayectoria
académica planeada que considere el tiempo
promedio para concluir el plan de estudios,
así como la seriación de las unidades de
aprendizaje, con base en la complejidad de
los contenidos y el desarrollo de las
competencias.
Con el fin de que el estudiante pueda avanzar
a su propio paso, teniendo en cuenta su
proyecto de vida, capacidades e intereses, el
cálculo de la duración mínima de los estudios
será con base en los requerimientos
establecidos por la UANL y en el programa
educativo.
En el caso del bachillerato general en
modalidad mixta, opción abierta, el
programa educativo se oferta en períodos
escolares tetramestrales.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
85
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
46
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Créditos
UANL (30
PROGRAMA EDUCATIVO
Bachillerato General
Bachillerato General Bilingüe
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
Bachillerato General Opción Abierta
Técnico en Trabajo Social
Técnico en Turismo
Técnico en Soldadura Industrial
Técnico en Electrónica Industrial
Técnico en Dibujante Industrial
Técnico en Energías Renovables
Técnico en Administrador Contable
Técnico en Biotecnología Industrial
Técnico en Mecatrónica Industrial
Técnico en Electricista
Técnico en Electromecánico Industrial
Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica
Técnico en Máquinas-Herramientas Industriales
Técnico en Aire Acondicionado y Refrigeración
Técnico en Programación Web
Técnico en Aplicaciones Audiovisuales
Técnico en Mecanizado
Técnico en Mecánica Automotriz
Técnico en Herramentales
Técnico Dual en Mecanizado
Técnico Dual en Mecánica Automotriz
Técnico Dual en Herramentales
Técnico en Mantenimiento Aeronáutico Bilingüe
Progresivo en Inglés
Técnico en Diseño y Proyección En Moda
Técnico en Diseño y Comunicación Visual
Técnico en Actividad Física y Deporte
Técnico en Diseño de Imagen
Técnico en Gastronomía Integral
Técnico en Sistemas Computacionales
Técnico en Artes
Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva
Técnico en Dental
Técnico en Embalsamamiento
Técnico en Enfermería
Técnico en Gerontología
Técnico en Laboratorista Clínico
Técnico en Nutrición
Técnico en Oftalmología
Técnico en Paramédico
Técnico en Radiología
Técnico en Rehabilitación Física
Técnico en Salud e Higiene Industrial
Técnico en Terapia Respiratoria
Duración mínima
Horas
totales
Semestral
Tetramestral
109
112
123
127
76
180
183
172
182
176
179
181
178
178
179
178
176
179
181
173
173
210
210
210
210
210
210
3,270
3,360
3,690
3,810
2,280
5,400
5,490
5,160
5,460
5,280
5,370
5,430
5,340
5,340
5,360
5,340
5,280
5,360
5,430
5,190
5,190
6,300
6,300
6,300
6,300
6,300
6,300
4
4
4
4
NA
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
NA
NA
NA
NA
4
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
222
6,660
6
NA
184
185
178
180
187
192
184
178
180
168
166
176
175
177
173
170
168
164
176
169
5,520
5,550
5,340
5,400
5,610
5,760
5,520
5,340
5,400
5,040
4,980
5,280
5,250
5,310
5,190
5,100
5,040
4,920
5,280
5,070
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
horas = 1
crédito)
(semestres)
(tetramestre)
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
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86
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
47
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.6
Organización de Créditos por Campos Disciplinares que
3.6 Organización de Créditos por Campos Disciplinares que conforman los
conforman
losdel
Programas
Educativos
della
Nivel
Medio Superior
Programas
Educativos
Nivel Medio
Superior de
UANL
de la UANL
En elEn
presente
apartado
se describirán
la distribución
por campos
y áreas
el presente
apartado
se describirán
la crediticia
distribución
crediticiadisciplinares
por campos
de formación que componen los Programas Educativos ofertados en el Nivel Medio Superior.
disciplinares y áreas de formación que componen los Programas Educativos
ofertados en el Nivel Medio Superior.
Campos
Disciplinares
Comunicación
Matemáticas
Ciencias
Experimentales
Español
Inglés
Francés
Otros
Idiomas
TIC
Ciencias
Sociales
Humanidades
Desarrollo
Humano
Optativas
SUBTOTAL DE
CRÉDITOS DEL
BG
Formación
Técnica Integral
Campos
Profesionales
Formación
Técnico Dual
Optativas (BT)
Bachille
-rato
Internacional
Centro Del
Programa Del
Diploma
Formación
Docente
Bachillerato General (BG)
Bachillerato
Internacional (BI)
Bachillerato Técnico (BT)
BTBPIT
T. DUAL
BI
16
16
16
BG
Abierto
16
BTBPA
16
16
16
16
16
16
16
19
16
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
22
18
9
14
0
9
17
0
9
28
0
9
14
18
6
14
0
6
14
0
6
28
0
6
14
18
6
14
0
6
14
0
6
14
0
18
18
12
0
0
0
0
0
0
6
17
0
0
0
0
18
18
0
0
5
5
5
5
3
5
5
5
5
5
5
3
3
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
15
12
12
12
12
6
12
12
12
12
12
12
6
26
13
13
13
13
0
13
13
13
13
13
13
0
4
9
9
9
9
0
0
0
0
0
0
0
0
0
109
112
123
127
76
97
100
111
115
115
115
76
130
0
0
0
0
0
13
13
13
13
13
13
0
0
0
0
0
0
0
45
47
45
53
53
59
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
133
0
0
0
0
0
0
9
9
9
9
9
0
0
0
0
0
0
0
0
9
0
0
0
0
0
0
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
0
0
0
0
67
69
67
75
75
81
133
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
50
112
123
127
76
164
169
178
190
190
196
209
180
BG
SUBTOTAL DE
0
CRÉDITOS DEL BT
SUBTOTAL DE
0
CRÉDITOS DEL BI
CRÉDITOS
TOTALES POR
109
PROGRAMA
EDUCATIVO
BGBI BGBPI BGBPF
BT
BTBI BTBPI BTBPF
NOTA: En el caso de los programas técnicos no se establece un límite de créditos máximos; los
créditos presentados en la tabla son los mínimos, los cuales pueden aumentar según se requiera
NOTA: En el caso de los programas técnicos no se establece un límite de créditos
como requisito para obtener el certificado de estudio de dichos programas.
máximos; los créditos presentados en la tabla son los mínimos, los cuales pueden
aumentar según se requiera como requisito para obtener el certificado de estudio de
dichos programas.
57
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
87
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
48
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
3.7 El proceso de diseño curricular
El Plan de Desarrollo Institucional UANL 2019
- 2030 establece el Programa Institucional
“Educación con los más altos estándares de
calidad internacional”, el cual tiene entre sus
objetivos contar con una oferta educativa
amplia, regionalizada, pertinente, inclusiva,
equitativa y transformadora, reconocida por
su excelente calidad en la formación integral
de bachilleres, técnicos y profesionales
altamente competentes a nivel nacional e
internacional.
Para el cumplimiento de este objetivo se
establecen las siguientes estrategias en
relación con los planes de estudio:
1.21 Se fortalecerán, al menos cada cinco
años, los esquemas colegiados de
planeación, evaluación y actualización de los
programas educativos, para la mejora
continua y el aseguramiento de su
pertinencia y calidad, apoyados en estudios
de trayectorias escolares y de seguimiento
de egresados, en las necesidades del
desarrollo social y económico estatal y
regional, y en la evolución de las
profesiones y de las ocupaciones en el
mundo laboral, entre otros aspectos.
1.22 Se fomentará la participación de
actores sociales externos que sean de
interés para la Universidad, a fin de llevar a
cabo los procesos de diseño, revisión y
adecuación de planes y programas de
estudio.
1.27. Se asegurará que los programas
educativos sustenten su operación en los
modelos educativo y académicos de la
Universidad, los cuales deberán mantenerse
actualizados considerando las tendencias
nacionales e internacionales de la educación
media superior, los cambios en el contexto
externo de la Institución y las necesidades
del desarrollo social y económico de la
Entidad y el País.
Para cumplir con lo anterior la UANL cuenta
con procedimientos específicos que permiten
que los programas educativos permanezcan
en estado de evaluación y actualización
curricular permanente. Así mismo, en el nivel
medio superior la planeación, evaluación y
actualización de los programas educativos se
realizará cada tres años.
En este contexto, la evaluación curricular es
una actividad imprescindible para el
desarrollo de los programas educativos (PE),
consistente en el análisis permanente de la
información obtenida de diferentes fuentes,
la cual en conjunto permitirá a los
administrativos y directivos del programa
educativo tomar decisiones sobre cuándo
cambiar, cómo cambiar y qué cambios son
necesarios para mantenerse actualizados y
conservar su calidad y pertinencia.
Las fuentes de información pueden ser:
• Internas: profesores, trayectoria escolar,
estudiantes, resultados del examen de
egreso;
• Externas: egresados, empleadores y
campo laboral, planes de estudios afines,
resultados de la evaluación y acreditación
externa, entre otros.
Por lo tanto, el diseño curricular se dará
cuando se cumpla alguna de las siguientes
condiciones:
• Contar con áreas de oportunidad
identificadas,
como
resultado
de
la
evaluación curricular de las fuentes del
programa educativo vigente.
• Responder a cambios en la estructura
curricular de los programas educativos
producto de la actualización del Modelo
Educativo y del Modelo Académico.
• Tre
para
aseg
una
retro
Por
debe
linea
área
coor
corr
Asim
inco
mixt
unid
estu
linea
efec
Educ
debi
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• Co
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SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
88
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s
o
II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
49
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
• Tres años a partir de la última actualización
para propiciar la mejora continua y el
aseguramiento de su pertinencia y calidad,
una vez que haya egresados que puedan
retroalimentar el proceso.
Por consiguiente, un programa educativo
deberá seguir los procedimientos y
lineamientos vigentes establecidos por el
área académica - administrativa que
coordina las actividades del nivel de estudios
correspondiente.
Asimismo, cuando el programa educativo
incorpore la modalidad no escolarizada o
mixta, en algunas o en la totalidad de las
unidades de aprendizaje del plan de
estudios,
deberá
cumplir
con
los
lineamientos y procedimientos que para tal
efecto se hayan establecido en el Modelo de
Educación Digital para dichas modalidades,
debiendo
entonces
obtener
ambas
validaciones: la del diseño curricular y la del
diseño instruccional para su aplicación en las
modalidades antes señaladas.
En este último caso, las propuestas deberán
ser validadas por la Dirección del Sistema de
Estudios de Nivel Medio Superior y la
Dirección
de
Educación
Digital,
respectivamente, las cuales acompañarán a
los equipos de diseño curricular durante todo
el proceso, hasta la aprobación y aplicación
de dicha propuesta.
La actualización curricular o creación de un
programa educativo, de manera general,
pasará por dos procesos para su aprobación
y aplicación, ambos con el acompañamiento
de un asesor pedagógico: el diseño curricular
y el proceso administrativo.
Las etapas del diseño curricular son las
siguientes:
• Conformar equipos de trabajo y elaborar un
cronograma de actividades
• Elaborar estudios de fundamentación y
analizar sus resultados
• Diseñar los perfiles de ingreso y egreso
(competencias generales y específicas, y
propósito)
• Diseñar el plan de estudios
• Capacitar a los docentes para la elaboración
de programas sintéticos y analíticos de las
unidades de aprendizaje, y en el caso de la
modalidad no escolarizada y mixta, incluir la
etapa de diseño instruccional.
Para llevar a cabo estas etapas, el trabajo
colegiado se convierte en una tarea
fundamental que permitirá diseñar planes de
estudio más pertinentes y adecuados a las
necesidades actuales. Asimismo, el trabajo
en academias permitirá apoyar el desarrollo
de los programas educativos, así como en la
revisión periódica de las unidades de
aprendizaje y de los planes de estudio para
mantener altos estándares de calidad.
Una vez concluido el diseño curricular, se
debe solicitar de manera formal la revisión y
la validación de la propuesta para asegurar
que cumple con la normativa, los
lineamientos y los procedimientos vigentes
para su aprobación por el H. Consejo
Universitario y su posterior aplicación.
3.8 Evaluación y seguimiento del
Modelo Académico
Acorde con lo establecido en el Plan de
Desarrollo Institucional 2019-2030, el
seguimiento, la actualización y la evaluación
de la implementación del Modelo Educativo y
del Modelo Académico de este nivel,
actualizados, serán coordinados y validados
por la Dirección del Sistema de Estudios de
Nivel Medio Superior, a través de las
diferentes instancias involucradas en cada
uno de los procesos, incluyendo tanto los
académicos como los normativos y
administrativos.
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
89
La
eva
con
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rar
los
tes
ejo
II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
50
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
La integración de estos procesos de
evaluación y seguimiento permitirá contar
con información relevante para la toma de
decisiones a partir de los resultados
obtenidos, así como emitir juicios de valor
que orienten la planeación y la acción en la
tarea educativa.
La responsabilidad de las autoridades
académicas y administrativas de los
diferentes programas educativos será la de
asegurar la implementación de los Modelos
Educativo y Académico, así como la calidad y
pertinencia de los planes de estudio,
ofreciendo servicios educativos con los más
altos estándares de calidad tanto nacionales
como internacionales.
En este contexto, la labor de los académicos
y administrativos deberá guiarse por un plan
de desarrollo de los programas educativos
que establezca esquemas, procedimientos y
acciones que sustenten los procesos de
planeación,
de
mejora
continua
y
aseguramiento de la calidad de dichos
programas, enmarcados en el desarrollo de
las funciones institucionales, considerando
los indicadores y estándares de organismos
nacionales e internacionales de evaluación y
acreditación.
NOTA: Las propuestas de rediseño, adecuación o creación de programas educativos del nivel
medio superior de la UANL deberán apegarse a los lineamientos generales aprobados por el H.
Consejo Universitario.
del
de
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ión
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las
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los
y
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
90
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
51
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
Fuentes de consulta
Acuerdo secretarial 444 por el que se establecen las competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema
Nacional de Bachillerato. Diario Oficial de la Federación, Ciudad de México, a 16 de octubre de 2008.
Acuerdo secretarial 445 por el que se conceptualizan y definen para la Educación Media Superior las opciones educativas en
las diferentes modalidades. Diario Oficial de la Federación, Ciudad de México, a 21 de octubre de 2008.
Acuerdo secretarial 447 se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la
modalidad escolarizada. Diario Oficial de la Federación, Ciudad de México, a 29 de octubre de 2008.
Acuerdo secretarial 656 por el que se reforma y adiciona el Acuerdo número 444 por el que se establecen las competencias
que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato, y se adiciona el diverso número 486 por el
que se establecen las competencias disciplinares extendidas del bachillerato general. Diario Oficial de la Federación, Ciudad
de México, a 20 de noviembre de 2012.
Acuerdo secretarial 08/07/16 por el que se establece el Plan de Estudios del Bachillerato Internacional. Diario Oficial de la
Federación, Ciudad de México, a 08 de julio de 2016.
Ley General de Educación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Diario Oficial de la Federación, Ciudad
de México, a 27 de septiembre de 2019.
Ley Reglamentaria del Artículo 3 ° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Diario Oficial de la Federación,
Ciudad de México, a 27 de septiembre de 2019.
Organización del Bachillerato Internacional. (2015). El programa del Diploma de los principios a la práctica. IB Publishing Ltd;
Ginebra, Suiza.
Ruiz, C. (2006). La certificación profesional: algunas reflexiones y cuestiones a debate. Educar. Transiciones educativas, 38,
133-150. Recuperado de 0
Tejeda, J. (2007). La innovación formativa. En Formación de formadores. Madrid. Thomson
UANL (2021). Modelo de educación digital. San Nicolás de los Garza: UANL.
UANL. (2015). Modelo educativo. San Nicolás de los Garza: UANL. Obtenido de https://www.uanl.mx/wp-content/uploads/2018/07/Modelo-Educativo-de-la-UANL-versio%CC%81n-2015.pdf
UANL. (2019). Misión y visión. Recuperado de https://www.uanl.mx/mision-y-vision/
UANL. (2019). Plan de desarrollo institucional 2019-2030. UANL Visión 2030. San Nicolás de los Garza: UANL. Obtenido de
https://www.uanl.mx/utilerias/pdiuanl2019-2030.pdf
UANL. (s.f.). Iniciativa UANL 4.0. Recuperado de https://www.uanl.mx/iniciativa-uanl-4-0/
Vivas, M. (2003). La educación emocional: conceptos fundamentales. Revista universitaria de investigación, 4(12), 1-22.
Obtenido de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41040202
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
91
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
MODELO ACADÉMICO DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEGUNDA ACTUALIZACIÓN
MODELO ACADÉMICO
DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Universidad Autónoma de Nuevo León
Secretaría Académica
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
M.C. Sandra Elizabeth del Río Muñoz
Directora del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior
SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR
92
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
93
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
94
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
5. Solicitud de la Secretaría Académica para aplicar de manera presencial los exámenes de ingreso,
correspondientes a las convocatorias restantes del año 2022 y las posteriores a ésta en los años siguientes.
95
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
96
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
97
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
6. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para crear el programa educativo de Maestría en
Derecho Administrativo y Función Pública.
98
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
99
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Derecho Administrativo y Función Pública
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 08 de Agosto de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La maestría en Derecho Administrativo y Función Pública tiene el propósito de generar egresados con
una visión multidisciplinaria, valor social, humano y capacidad de discernir de la estructura y
organización de la función administrativa y una perspectiva del ordenamiento, gestión y mejora
regulatoria, concerniente a los diversos aspectos de los contratos en la materia, así como la
responsabilidad que se ejerce dentro de la relación jurídica, así como la condición de aplicar y conocer el
derecho a la ciudad, aplicable al Derecho Administrativo que genera un conocimiento capaz de ejercerlo
en los diferentes ámbitos hasta la contemplación de la buena administración.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral, para estudiantes de primer ingreso
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Tener el título de la Licenciatura en Derecho, Ciencias Políticas, Administración o alguna otra a fin a juicio
del comité de maestría de la Facultad de Derecho y Criminología, que considere que por sus méritos o
experiencia profesional pudiera resultar apto para ingresar y cursar el programa, y que el título esté
otorgado o reconocido por la Universidad. Los alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo
máximo de un año para su titulación a partir de la primera inscripción al programa; de lo contrario causará
baja definitiva del programa.
Tener un promedio general como mínimo de 80 en la licenciatura.
Documento ejecutivo
Abril 2022
100
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Realizar trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y de
manera definitiva por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
2. Requisitos legales
Acta de nacimiento.
Copia de certificado de secundaria, preparatoria y licenciatura.
Cinco fotografías tamaño infantil.
Efectuar pago de cuota interna y rectoría.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad y el examen de competencia en
inglés.
Requisitos de la Dependencia:
Cumplir con criterios académicos y administrativos de la Dependencia; del Departamento Escolar
y de Archivo de la UANL, y de la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con el comité designado del Programa Educativo de Maestría.
Carta compromiso del cumplimiento del programa de Maestría.
Cumplir con los criterios académicos y administrativos requeridos por el comité del programa.
Documento ejecutivo
Abril 2022
101
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
102
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
7. Solicitud de la Facultad de Enfermería para rediseñar el programa educativo de Maestría en Ciencias de
Enfermería.
103
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
104
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias de Enfermería
Facultad de Enfermería
Vigente desde 8-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Maestros en Ciencias de Enfermería desde la perspectiva profesional, científica y humanística con
conocimiento y capacidades para estudiar sistemáticamente problemáticas de cuidado a la salud y
desarrollar propuestas enfocadas a promoverla y disminuir y/o limitar el riesgo de enfermedad, para lo
que aplican metodología científica, sustento teórico disciplinario y de campos afines y gestionan recursos
diversos asociados al cuidado de enfermería. En estos procesos facilitan el aprendizaje de nuevas
generaciones y personal en activo contribuyendo así a una atención de calidad y segura, promoviendo la
equidad, respetando la diversidad y actuando apegados a los principios de una sociedad igualitaria.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionales de enfermería con estudios de licenciatura, egresados de programas acreditados por
organismos oficiales nacionales e internacionales.
2. Requisitos legales
Acta de nacimiento original (de emisión reciente).
Certificado original de secundaria*.
Certificado original de preparatoria*.
Certificado original de Licenciatura promedio mínimo de 80 (8 en caso de escala 0-10)*.
Documento ejecutivo
Abril 2022
105
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Copia de título y cédula profesional*.
Copia de identificación con fotografía por ambos lados (Instituto Nacional Electoral, INE).
Clave Única de Registro de Población (sólo para mexicanos).
Extranjeros: Pasaporte, documentos escolares autenticados según la Universidad Autónoma de Nuevo
León y acreditación de estancia legal en el País.
10 fotografías a color tamaño infantil fondo blanco (no instantáneas).
*Legalizado por el estado de origen (documentos expedidos por la Secretaría de Educación Pública no
requieren legalización).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Dos cartas de recomendación de profesionales de la salud que conozcan al aspirante.
Examen psicométrico.
Certificado de buena salud expedido por institución reconocida.
Entrevista personal.
4. Requisitos específicos del programa
Un año de experiencia profesional deseable.
Recomendación del Comité de Maestría.
Documento ejecutivo
Abril 2022
106
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
107
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Civil para:
a. Separar la orientación en Ingeniería de Tránsito y Vías Terrestres del programa educativo de Maestría en
Ingeniería, así como el rediseño y cambio de nomenclatura por Maestría en Movilidad Sostenible.
108
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
109
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
MAESTRÍA EN MOVILIDAD SOSTENIBLE
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Vigente desde 08-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito es la formación de profesionales que resuelvan las necesidades de los desplazamientos
humanos, de bienes y servicios en cualquier ámbito, a través de la práctica de la ingeniería especializada
aplicada en las redes viales, la infraestructura, el espacio público, los sistemas de tránsito y transporte, que
en esencia constituyen la dimensión física para la movilidad de las personas y sus requerimientos. Su
participación en los grandes retos de país implica actuar en temas relacionados con la planeación,
proyecto, diseño, construcción, operación, administración, dirección, gestión de los sistemas y/o
componentes destinados a la movilidad con un enfoque de sostenibilidad. Es por tanto relevante
garantizar el dominio de los campos disciplinarios en las tres Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento definidas: 1) Ingeniería de Tránsito y Transporte, 2) Ingeniería de Vías Terrestres y 3)
Gestión de la Movilidad y Seguridad Vial, a través del aprendizaje autónomo y la actitud crítica e
innovadora, sumadas a la generación de habilidades y competencias. Formando profesionales con la
amplitud, particularidad, distinción, profundización, innovación y requerimientos actuales del ejercicio de
la profesión que deberá velar por el bienestar de las personas en el presente y futuro. Por lo que estos
profesionales deberán aplicar soluciones técnicas de la ingeniería especializada, que al mismo tiempo sean
transversales a los aspectos sociales, económicos y ambientales, impactando positivamente, innovarán en
la aplicación de las nuevas tecnologías, sistemas inteligentes, metodologías y normas, para solucionar los
problemas de movilidad, con sistemas y/o redes de vías seguras, económicas, accesibles y asequibles,
coadyuvando a que los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles
alineándose como acciones positivas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados en la agenda
mundial 2030 de la Organización de las Naciones Unidas.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral para primer ingreso
REINSCRIPCIÓN:
Documento ejecutivo
Abril 2022
110
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o la pasantía de la licenciatura en Ingeniería Civil o carrera afín, avalado por el comité de ingreso.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo máximo de un año para su titulación, a partir
de la fecha de inscripción al posgrado. Tener promedio de licenciatura mayor o igual a 80 sobre 100, lo cual
se comprobará mediante Kárdex oficial firmado por las autoridades respectivas y sellado por la institución
de procedencia.
2. Requisitos legales
Cumplir con lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de
la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Reglamento General del Sistema de Posgrado y el
Reglamento Interno de la Facultad de Ingeniería Civil.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia:
Entrevistarse con 3 profesores del programa, miembros del comité de ingreso.
Entregar una carta de motivos para solicitar el ingreso al programa.
Ser aceptado por la Subdirección de Estudios de Posgrado e Investigación de la FIC, tomando como base
su documentación escolar completa, la constancia de calificaciones de los exámenes de concurso de ingreso
a posgrado, emitida por el Centro de Evaluaciones de la UANL y el dictamen emitido por el comité de
ingreso.
4. Requisitos específicos del programa
Ninguno.
Documento ejecutivo
Abril 2022
111
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
112
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
8. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Civil para:
b. Separar la orientación en Ingeniería Ambiental del programa educativo de Maestría en Ingeniería, así como
el rediseño y cambio de nomenclatura por Maestría en Ingeniería y Gestión Ambiental.
113
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
114
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
MAESTRÍA EN INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Vigente desde 08-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito consiste en formar profesionistas capaces de coadyuvar a la solución de la problemática
ambiental, de acuerdo al marco técnico, científico y legal, que el desarrollo social y/o privado demandan;
mediante la orientación de las competencias de los egresados hacia los avances y evolución de la
Ingeniería y Gestión Ambiental, haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación, así
como de las tecnologías para el control, manejo y solución de los problemas de la contaminación
ambiental, con un enfoque local, regional, nacional e internacional; de tal manera que le permitan
insertarse y desempeñarse de manera efectiva y eficaz en instituciones o empresas públicas y privadas.
Además de lo anterior, es de gran interés institucional que el programa ingrese en el corto plazo al
Sistema Nacional de Posgrados (SNP) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral para primer ingreso
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o la pasantía de la licenciatura en Ingeniería Civil o carrera afín, avalado por el comité de ingreso.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo máximo de un año para su titulación, a partir
de la fecha de inscripción al posgrado. Tener promedio de licenciatura mayor o igual a 80 sobre 100, lo cual
se comprobará mediante Kárdex oficial firmado por las autoridades respectivas y sellado por la institución
de procedencia.
Documento ejecutivo
Abril 2022
115
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Cumplir con lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de
la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Reglamento General del Sistema de Posgrado y el
Reglamento Interno de la Facultad de Ingeniería Civil.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia:
Entrevistarse con 3 profesores del programa, miembros del comité de ingreso.
Entregar una carta de motivos para solicitar el ingreso al programa.
Ser aceptado por la Subdirección de Estudios de Posgrado e Investigación de la FIC, tomando como base
su documentación escolar completa, la constancia de calificaciones de los exámenes de concurso de ingreso
a posgrado, emitida por el Centro de Evaluaciones de la UANL y el dictamen emitido por el comité de
ingreso.
4. Requisitos específicos del programa
Ninguno.
Documento ejecutivo
Abril 2022
116
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
117
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
9. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para rediseñar el programa educativo de Doctorado
en Ciencias de la Cultura Física, así como el cambio de nomenclatura por Doctorado en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte.
118
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
119
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Facultad de Organización Deportiva
Vigente desde 08 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar doctores sobre la base de los principios epistemológicos, axiológicos, conceptuales y
metodológicos orientados a la búsqueda de soluciones de los problemas teóricos y prácticos de la
actividad física y el deporte en las condiciones de la sociedad global del conocimiento desde una sostenida
visión de educación permanente.
Potenciar la obtención de resultados científicos pertinentes socialmente y su consiguiente divulgación
sistematizada en medios de alto impacto, a partir del trabajo desarrollado en las líneas de investigación del
programa de doctorado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 7 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
REINSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con grado de maestría o especialidad.
2. Requisitos legales
Título de Licenciatura y Maestría o Especialidad (para títulos emitidos por universidades extranjeras
además se requiere que el título esté homologado por la Secretaría de Educación Pública de México, o
Dictamen Técnico en caso de no requerir cédula profesional al finalizar sus estudios).
Acta de nacimiento.
Kárdex de maestría o especialidad.
Documento ejecutivo
Abril 2022
120
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cédula profesional de licenciatura y maestría o especialidad. Identificación oficial con fotografía.
Clave Única de Registro de Población (CURP), o forma migratoria (sólo para extranjeros).
Dos cartas de recomendación académica.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de
Nuevo León y Exámen de Competencia en Inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Requisitos de la Dependencia: Disponibilidad de 40 horas a la semana de dedicación al programa. Ser
propuesto por un profesor del Núcleo Académico Básico. Entregar formato de solicitud proporcionado
por el programa. Presentar examen de estadística básica. Presentar en forma escrita y oral el anteproyecto
de investigación de acuerdo a las Líneas Generales de Aplicación al Conocimiento ante el comité de
selección.
4. Requisitos específicos del programa
Currículum vitae capturado en la plataforma del CONACyT que incluya experiencia en desarrollo de
investigación con documentos probatorios.
Documento ejecutivo
Abril 2022
121
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
122
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
a. Rediseñar los siguientes programas educativos:
I. Bachillerato General
123
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
124
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
125
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
126
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
127
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
128
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
129
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Bachillerato General
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada, No Escolarizada y Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Posibilitar en los bachilleres el desarrollo de conocimientos, actitudes, valores y habilidades
socioemocionales y disciplinares para fortalecer las competencias del perfil de egreso del estudiante que le
permita continuar en el nivel superior o insertarse en el campo laboral con un amplia responsabilidad
social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres/3 tetramestres
Máxima 8 semestres/6 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral/Tetramestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral/Tetramestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) de la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Abril 2022
130
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna, el puntaje mínimo será establecido por la Escuela
Preparatoria, según la disponibilidad de espacios.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos administrativos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
131
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Bachillerato General
Escolarizado, No Escolarizado, Mixta en Línea y Mixta a Distancia
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Optativas
ACFB
ACFP
ACO
Totales
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
Obligatorios del PE
Créditos
Optativos del PE
74
26
0
100
0
0
9
9
Totales por
área
74
26
9
109
Distribución de créditos por área curricular
Área de Formación Básica (ACFB)
Créditos
Obligatorias
4
La Materia y sus Transformaciones
3
Biología en la Salud
3
Apreciación de las Artes
3
Orientación Psicológica
3
Vida Saludable y Deporte
2
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
2
La Mecánica y el Entorno
4
Fenómenos Químicos en el Entorno
4
La Naturaleza de la Vida
3
La Vida en México: Política, Economía
e Historia
3
Elección Vocacional
2
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua
II
3
Totales
Créditos
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3
2
4
74
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Totales
Créditos
4
3
3
4
3
3
3
3
26
Totales
Créditos
3
3
3
9
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVA I, II y III
Catálogo de unidades optativas
Optativa
Créditos
Optativa
1. Base de Datos
3
9. Psicología
2. Inglés de Negocios
3
10.Temas Selectos de Física
3. Estudio del Cambio
3
11. Temas Selectos de Química
4. Etimologías
3
12. Robótica Educativa
5. Fundamentos de Genética y Biotecnología
3
13. Legislación Ambiental Sustentable
6. Introducción a las Actividades Empresariales
3
14. Ciudadanía Mundial
7. Investigación de las Ciencias Experimentales
3
15. Ética
8. Mediación Escolar
3
Documento ejecutivo
Abril 2022
132
Créditos
3
3
3
3
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Bachillerato General
No Escolarizado CC/CAE y Mixta Abierta
Créditos
Área curricular
Formación Básica
Formación Propedéutica
Obligatorios del PE
Totales por área
ACFB
59
59
ACFP
Totales
17
76
17
76
Distribución de créditos por área curricular
Área de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Créditos
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Los Caminos del Conocimiento
Introducción a las Ciencias Sociales
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
4
3
3
3
4
3
4
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
4
Totales
59
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Créditos
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Lógica
4
3
4
3
3
Totales
Documento ejecutivo
Abril 2022
133
17
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
En el Bachillerato General modalidad Escolarizada, el egresado deberá cumplir con 109 créditos del plan
de estudios semestral con duración de 4 a 8 semestres.
En el Bachillerato General modalidad No Escolarizada, el egresado deberá cumplir con 109 créditos del
plan de estudios semestral con duración de 4 a 8 semestres.
En el Bachillerato General modalidad Mixta en Línea, el egresado deberá cumplir con 109 créditos del
plan de estudios semestral con duración de 4 a 8 semestres.
En el Bachillerato General modalidad Mixta a Distancia, el egresado deberá cumplir con 109 créditos del
plan de estudios semestral con duración de 4 a 8 semestres.
En el Bachillerato General modalidad No Escolarizada CC/CAE, el egresado deberá cumplir con 76
créditos del plan de estudios semestral con duración de 4 a 8 semestres.
En el Bachillerato General modalidad Mixta Abierta, el egresado deberá cumplir con 76 créditos del plan
de estudios tetramestral con duración de 3 a 6 tetramestres.
2. Requisitos legales
Kárdex completo certificado por la dependencia académica.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Abril 2022
134
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL
Modalidad Escolarizada
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
C
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Segundo Semestre
4
3
3
3
3
2
2
4
24
C
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Tercer Semestre
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
28
C
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Mi conexión al Mundo en Otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
4
3
4
3
3
3
3
3
2
28
Cuarto Semestre
C
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
Totales
4
4
3
3
3
3
3
3
3
29
109
F/S
Totales
5
4
3
3
4
2
2
5
28
F/S
Totales
5
3
3
2
4
4
4
3
2
2
32
F/S
Totales
5
3
5
4
4
4
3
3
2
33
F/S
Presenciales
5
4
3
3
4
2
2
5
28
F/S
Presenciales
5
3
3
2
4
4
4
3
2
2
32
F/S
Presenciales
5
3
5
4
4
4
3
3
2
33
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Totales
5
5
3
3
3
3
4
4
4
34
127
F/S
Presenciales
5
5
3
3
3
3
4
4
4
34
127
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S = Frecuencia por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
135
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
AN EXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL
Modalidad No Escolarizada
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
C
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Mi conexión al Mundo en Otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
Totales
4
4
3
3
3
3
3
3
3
29
5
3
3
2
4
4
4
3
2
2
32
F/S
Totales
5
3
5
4
4
4
3
3
2
33
F/S
Totales
5
5
3
3
3
3
4
4
4
34
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en Línea
5
4
3
3
4
2
2
5
28
F/S
en Línea
5
3
3
2
4
4
4
3
2
2
32
F/S
en Línea
5
3
5
4
4
4
3
3
2
32
F/S
en Línea
5
5
3
3
3
3
4
4
4
34
109
127
0
127
4
3
3
3
3
2
2
4
24
C
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
28
C
4
3
4
3
3
3
3
3
2
28
C
F/S
Totales
5
4
3
3
4
2
2
5
28
F/S
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S = Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
136
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL
Modalidad Mixta en Línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
C
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Mi conexión al Mundo en Otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
Totales
4
3
3
3
3
2
2
4
24
C
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
28
C
4
3
4
3
3
3
3
3
2
28
C
4
4
3
3
3
3
3
3
3
29
109
F/S
Totales
5
4
3
3
4
2
2
5
28
F/S
Totales
5
3
3
2
4
4
4
3
2
2
32
F/S
Totales
5
3
5
4
4
4
3
3
2
33
F/S
Totales
5
5
3
3
3
3
4
4
4
34
127
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S = Frecuencia por semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
137
F/S
Presenciales
5
4
3
3
0
0
0
5
20
F/S
Presenciales
5
3
3
2
4
4
4
0
0
0
25
F/S
Presenciales
5
3
5
4
4
4
0
3
2
30
F/S
Presenciales
5
5
3
0
3
3
0
0
4
23
98
F/S
en Línea
0
0
0
0
4
2
2
0
8
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
3
2
2
7
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
3
0
0
3
F/S
en Línea
0
0
0
3
0
0
4
4
0
11
29
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
Cada dependencia académica que ofrezca el Bachillerato General modalidad Mixta en Línea, podrá
elegir desde 1-una hasta 10-diez unidades de aprendizaje del Catálogo inicial propuesto por la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, mismas que han sido validadas por la
Dirección de Educación Digital en cumplimiento con el Modelo de Educación Digital de la UANL
aprobado el 24 de marzo de 2022 por el H. Consejo Universitario.
Catálogo inicial de unidades de aprendizaje que se pueden ofrecer en línea
Área
Curricular
Unidad de aprendizaje
Semest
re
Obligatoria/
Optativa
C
F/S
Totales
F/S
Presenciale
s
F/S
En Línea
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Apreciación de las Artes
Primero
Primero
Primero
Segundo
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
3
2
2
3
4
2
2
3
0
0
0
0
4
2
2
3
ACFB
ACFB
ACFB
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
La Vida en México: Política, Economía
e Historia
Literatura
Optativa I
Optativa II
Base de Datos
Etimologías
Introducción a las Actividades
Empresariales
Mediación Escolar
Psicología
Segundo
Segundo
Tercero
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
2
2
3
2
2
3
0
0
0
2
2
0
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Obligatoria
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
0
0
0
0
0
0
3
4
4
4
4
4
Cuarto
Cuarto
Optativa
Optativa
3
3
4
4
0
0
4
4
ACFP
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
Podrán incorporarse nuevas unidades de aprendizaje a este catálogo hasta alcanzar un máximo de
60% del total de horas del plan de estudios, lo que representa 76 F/S de un total de 127 F/S del plan
de estudios.
El Catálogo de unidades de aprendizaje para ofrecerse en modalidad en línea podrá ampliarse de la
siguiente manera:
1. Con unidades de aprendizaje propuestas por la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel
Medio Superior, validadas por la Dirección de Educación Digital.
2. Con unidades de aprendizaje propuestas por las dependencias académicas, en cuyo caso
deberán ser revisadas por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior y
en caso de ser pertinentes, validadas por la Dirección de Educación Digital.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
138
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL
Modalidad Mixta (Distancia)
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
C
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Mi conexión al Mundo en Otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
F/S
Totales
5
4
3
3
4
2
2
5
28
F/S
Totales
5
3
3
2
4
4
4
3
2
2
32
F/S
Totales
5
3
5
4
4
4
3
3
2
33
F/S
Presenciales
2
2
1
1
1
1
1
2
11
F/S
Presenciales
2
1
1
1
2
2
1
1
1
1
13
F/S
Presenciales
2
1
2
2
2
1
1
1
1
13
F/S
en Línea
3
2
2
2
3
1
1
3
17
F/S
en Línea
3
2
2
1
2
2
3
2
1
1
19
F/S
en Línea
3
2
3
2
2
3
2
2
1
20
4
4
3
3
3
3
3
3
3
29
F/S
Totales
5
5
3
3
3
3
4
4
4
34
F/S
Presenciales
2
2
1
1
1
1
2
2
2
14
F/S
en Línea
3
3
2
2
2
2
2
2
2
20
109
127
51
76
4
3
3
3
3
2
2
4
24
C
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
28
C
4
3
4
3
3
3
3
3
2
28
C
Total
Totales
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
139
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL
Modalidad No Escolarizada
Centros Comunitarios y Centros de Apoyos Especiales (Aula STUANL y CARE)
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
C
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y
Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Los Caminos del Conocimiento
Total
Segundo Semestre
4
3
3
3
ACFP
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
F/S
en línea
5
4
3
3
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
4
5
24
F/S
en línea
5
3
3
4
4
4
23
F/S
en línea
5
5
4
4
4
3
Funciones y Relaciones
Mi conexión al Mundo en Otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e
Historia
Filosofía
Total
4
4
3
3
3
3
3
23
3
28
0
0
3
28
Cuarto Semestre
C
F/S Totales
4
4
3
3
5
5
3
3
F/S
Presenciales
0
0
0
0
F/S
en línea
5
5
3
3
14
76
16
91
0
0
16
91
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
F/S
Presenciales
0
0
0
0
4
5
24
F/S
Totales
5
3
3
4
4
4
23
F/S
Totales
5
5
4
4
4
3
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Tercer Semestre
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Lógica
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad
Social
Total
TOTALES
3
4
20
C
F/S
Totales
5
4
3
3
4
3
3
3
3
3
19
C
NOTA: Documento es para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
140
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL
Modalidad Mixta Abierta
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer Tetramestre
C
F/S
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Los Caminos del Conocimiento
Total
Segundo Tetramestre
4
3
3
3
3
4
20
C
5
4
3
3
4
5
24
F/S
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Tercer Tetramestre
4
3
3
3
3
3
19
C
5
3
3
4
4
4
23
F/S
Funciones y Relaciones
Mi conexión al Mundo en Otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Total
4
4
3
3
3
3
3
23
5
5
4
4
4
3
3
28
Cuarto Tetramestre
C
F/S
4
4
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
Probabilidad y Estadística
Mi Conexión al
Mundo en otra Lengua II
Lógica
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Total
TOTALES
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
F/S
Presenciales
0
0
0
0
0
0
0
0
F/S
en línea
5
4
3
3
4
5
24
F/S
en línea
5
3
3
4
4
4
23
F/S
en línea
5
5
4
4
4
3
3
28
5
5
F/S
Presenciales
0
0
F/S
en línea
5
5
3
3
14
3
3
16
0
0
0
3
3
16
76
91
0
91
NOTA: Documento es para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S = Frecuencia por Semana
El alumno podrá cursar hasta 30 créditos por tetramestre para concluir sus
estudios anticipadamente, si así lo desea.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
141
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
142
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
a. Rediseñar los siguientes programas educativos:
II. Bachillerato Bilingüe, el cual cambia su nomenclatura por Bachillerato General Bilingüe en Inglés
143
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
144
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
145
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
146
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Bachillerato General Bilingüe en Inglés
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada/Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Posibilitar en los bachilleres el desarrollo de conocimientos, actitudes, valores y habilidades
socioemocionales y disciplinares para fortalecer las competencias del perfil d egreso del estudiante que le
permita continuar en el nivel superior o insertarse en el campo laboral con un amplia responsabilidad
social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 8 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) de la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique..
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna, el puntaje mínimo será establecido por cada Escuela
Preparatoria, según la disponibilidad de espacios.
Documento ejecutivo
Abril 2022
147
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
148
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Bachillerato General Bilingüe en Inglés
Escolariza y Mixta en Línea
Área curricular de
Formación Básica
Formación Propedéutica
Optativas
Obligatorios del PE
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
77
26
0
0
77
26
ACO
0
9
9
Totales
103
9
112
ACFB
ACFP
Distribución de créditos por área curricular
Área de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Créditos
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
4
La Materia y sus Transformaciones
Expresión Oral y Escrita
3
Biología en la Salud
Inglés en Acción I
4
Apreciación de las Artes
Tecnología de la Información y Comunicación
3
Orientación Psicológica
Introducción a las Ciencias Sociales
3
Vida Saludable y Deporte
Orientación Educativa
2
Inglés en Acción III
Actividad Física y Desarrollo Personal
2
La Mecánica y el Entorno
Los Caminos del Conocimiento
4
Fenómenos Químicos en el Entorno
Manejo de Formas y Espacios
4
La Naturaleza de la Vida
Composición Escrita
3
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Inglés en Acción II
3
Elección Vocacional
Introducción a la Robótica
2
Inglés en Acción IV
La Ciencia del Movimiento
3
Totales
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Créditos
3
3
3
2
2
5
3
3
3
3
2
5
77
Totales
Créditos
4
3
3
4
3
3
3
3
26
Totales
Créditos
3
3
3
9
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVA I, II y III
Catálogo de unidades optativas
Créditos
Optativa
3
9. Psicología
3
10.Temas Selectos de Física
3
11. Temas Selectos de Química
3
12. Robótica Educativa
3
13. Legislación Ambiental Sustentable
3
14. Ciudadanía Mundial
3
15. Ética
3
Optativa
1. Base de Datos
2. Inglés de Negocios
3. Estudio del Cambio
4. Etimologías
5. Fundamentos de Genética y Biotecnología
6. Introducción a las Actividades Empresariales
7. Investigación de las Ciencias Experimentales
8. Mediación Escolar
Documento ejecutivo
Abril 2022
149
Créditos
3
3
3
3
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
En el Bachillerato General Bilingüe en Inglés modalidad Escolalrizada y Mixta en Línea, el egresado
deberá cumplir con 112 créditos.
El alumno deberá presentar el examen de competencia en inglés (EXCI), quedando a su elección el
trámite del diploma o certificado.
El estudiante podrá aspirar a certficarse en por lo menos nivel B1, según el Marco Común Europeo
(MCE).
2. Requisitos legales
Kárdex completo certificado por la dependencia académica.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Abril 2022
150
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE EN INGLES
Modalidad Escolarizada
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Ingles en Acción I
Tecnología de información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Ingles en Acción II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
4
3
4
3
3
2
2
4
25
5
4
5
3
4
2
2
5
30
5
4
5
3
4
2
2
5
30
0
0
0
0
0
0
0
0
0
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
28
5
3
4
2
4
4
4
3
2
2
33
5
3
4
2
4
4
4
3
2
2
33
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Área
Curricular
Tercer Semestre
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Ingles en Acción III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
4
3
5
3
3
3
3
3
2
29
5
3
7
4
4
4
3
3
2
35
5
3
7
4
4
4
3
3
2
35
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Cuarto Semestre
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
4
5
3
3
3
3
3
3
3
30
112
5
7
3
3
3
3
4
4
4
36
134
5
7
3
3
3
3
4
4
4
36
134
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Probabilidad y Estadística
Ingles en Acción IV
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
151
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE EN INGLES
Modalidad Mixta en Línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Ingles en Acción I
Tecnología de información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
4
3
4
3
3
2
2
4
25
5
4
5
3
4
2
2
5
30
5
4
5
3
0
0
0
5
22
0
0
0
0
4
2
2
0
8
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
28
5
3
4
2
4
4
4
3
2
2
33
5
3
4
2
4
4
4
0
0
0
26
0
0
0
0
0
0
0
3
2
2
7
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Ingles en Acción II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
Tercer Semestre
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Ingles en Acción III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
4
3
5
3
3
3
3
3
2
29
5
3
7
4
4
4
3
3
2
35
5
3
7
4
4
4
0
3
2
32
0
0
0
0
0
0
3
0
0
3
Área
Curricular
Cuarto Semestre
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en línea
4
5
3
3
3
3
3
3
3
30
112
5
7
3
3
3
3
4
4
4
36
134
5
7
3
0
3
3
0
0
4
25
105
0
0
0
3
0
0
4
4
0
11
29
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Probabilidad y Estadística
Ingles en Acción IV
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
152
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
Cada dependencia académica que ofrezca el Bachillerato General modalidad Mixta en Línea, podrá
elegir desde 1-una hasta 10-diez unidades de aprendizaje del Catálogo inicial propuesto por la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, mismas que han sido validadas por la
Dirección de Educación Digital en cumplimiento con el Modelo de Educación Digital de la UANL
aprobado el 24 de marzo de 2022 por el H. Consejo Universitario.
Catálogo inicial de unidades de aprendizaje que se pueden ofrecer en línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
Unidad de aprendizaje
Introducción a las Ciencias
Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo
Personal
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
La Vida en México: Política,
Economía e Historia
Literatura
Optativa I
Optativa II
Base de Datos
Etimologías
Introducción a las Actividades
Empresariales
Mediación Escolar
Psicología
Obligatoria/
Optativa
C
F/S
Totales
F/S
Presenci
ales
F/S
En Línea
Primero
Obligatoria
3
4
0
4
Primero
Primero
Obligatoria
Obligatoria
2
2
2
2
0
0
2
2
Segundo
Segundo
Segundo
Tercero
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
3
2
2
3
3
2
2
3
0
0
0
0
3
2
2
0
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Obligatoria
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
0
0
0
0
0
0
3
4
4
4
4
4
Cuarto
Cuarto
Optativa
Optativa
3
3
4
4
0
0
4
4
Semestre
153
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
154
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
a. Rediseñar los siguientes programas educativos:
III. Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés, el cual cambia su nomenclatura por Bachillerato General
Bilingüe Progresivo en Inglés
155
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
156
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
157
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
158
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada/Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar bachilleres competentes, competitivos e innovadores socialmente responsables, con una alta
capacidad de adaptabilidad ante la evolución acelerada de los nuevos contextos, de tal forma que
favorezcan de manera efectiva su desarrollo integral y contribuyan al engrandecimiento de la región, el
estado y el país, que le permitan continuar en el nivel superior o insertarse en el campo laboral.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 8 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Bachillerato General Bilingüe Progresivo. Deberá mostrar un promedio académico alto del nivel educativo
anterior así como un puntaje alto en el examen de Asignación de Espacios, aunque el dominio de un
idioma extranjero no sea suficiente.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) de la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Abril 2022
159
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna, el puntaje mínimo será establecido por cada Escuela
Preparatoria, según la disponibilidad de espacios.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos administrativos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
160
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Ingles
Escolarizada y Mixta en Línea
Área curricular de
Obligatorios
del PE
Formación Básica
Formación Propedéutica
Optativas
ACFB
ACFP
ACO
Totales
Créditos
Optativos del PE
88
26
0
114
0
0
9
9
Totales por área
88
26
9
123
Distribución de créditos por área curricular
Área de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Créditos
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
4
La Materia y sus Transformaciones
Expresión Oral y Escrita
3
Biología en la Salud
Inglés Progresivo I
7
Apreciación de las Artes
Tecnología de la Información y Comunicación
3
Orientación Psicológica
Introducción a las Ciencias Sociales
3
Vida Saludable y Deporte
Orientación Educativa
2
Inglés Progresivo III
Actividad Física y Desarrollo Personal
2
La Mecánica y el Entorno
Los Caminos del Conocimiento
4
Fenómenos Químicos en el Entorno
Manejo de Formas y Espacios
4
La Naturaleza de la Vida
Composición Escrita
3
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Inglés Progresivo II
7
Elección Vocacional
Introducción a la Robótica
2
Inglés Progresivo IV
La Ciencia del Movimiento
3
Totales
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Créditos
3
3
3
2
2
7
3
3
3
3
2
7
88
Totales
Créditos
4
3
3
4
3
3
3
3
26
Totales
Créditos
3
3
3
9
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVA I, II y III
Catálogo de unidades optativas
Optativa
Créditos
Optativa
1. Base de Datos
3
9. Psicología
2. Inglés de Negocios
3
10.Temas Selectos de Física
3. Estudio del Cambio
3
11. Temas Selectos de Química
4. Etimologías
3
12. Robótica Educativa
5. Fundamentos de Genética y Biotecnología
3
13. Legislación Ambiental Sustentable
6. Introducción a las Actividades Empresariales
3
14. Ciudadanía Mundial
7. Investigación de las Ciencias Experimentales
3
15. Ética
8. Mediación Escolar
3
Documento ejecutivo
Abril 2022
161
Créditos
3
3
3
3
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
En el Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés modalidad Escolarizada y Mixta en Línea, el
egresado deberá cumplir con 123 créditos.
2. Requisitos legales
Kárdex completo certificado por la dependencia académica.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Abril 2022
162
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE PROGRESIVO EN INGLES
Modalidad Escolarizada
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Ingles Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Ingles Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Ingles Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Ingles Progresivo IV
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
7
3
3
2
2
4
28
5
4
10
3
4
2
2
5
35
5
4
10
3
4
2
2
5
35
0
0
0
0
0
0
0
0
0
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
7
2
3
3
3
3
2
2
32
5
3
10
2
4
4
4
3
2
2
39
5
3
10
2
4
4
4
3
2
2
39
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
7
3
3
3
3
3
2
31
5
3
10
4
4
4
3
3
2
38
5
3
10
4
4
4
3
3
2
38
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
7
3
3
3
3
3
3
3
32
5
10
3
3
3
3
4
4
4
39
5
10
3
3
3
3
4
4
4
39
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
123
151
151
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
163
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO GENERAL BILINGÜE PROGRESIVO EN INGLES
Modalidad Mixta en Línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
7
3
3
2
2
4
28
5
4
10
3
4
2
2
5
35
5
4
10
3
0
0
0
5
27
0
0
0
0
4
2
2
0
8
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
7
2
3
3
3
3
2
2
32
5
3
10
2
4
4
4
3
2
2
39
5
3
10
2
4
4
4
0
0
0
32
0
0
0
0
0
0
0
3
2
2
7
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
7
3
3
3
3
3
2
31
5
3
10
4
4
4
3
3
2
38
5
3
10
4
4
4
3
0
2
35
0
0
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
7
3
3
3
3
3
3
3
32
123
5
10
3
3
3
3
4
4
4
39
151
5
10
3
0
3
3
0
0
4
28
122
0
0
0
3
0
0
4
4
0
11
29
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Ingles Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Ingles Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Ingles Progresivo III
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Ingles Progresivo IV
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
Totales
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
164
0
0
0
0
0
3
0
3
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
Cada dependencia académica que ofrezca el Bachillerato General modalidad Mixta en línea podrá
elegir desde 1-una hasta 10-diez unidades de aprendizaje del Catálogo inicial propuesto por la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, mismas que han sido validadas por la
Dirección de Educación Digital en cumplimiento con el Modelo de Educación Digital de la UANL
aprobado el 24 de marzo de 2022 por el H. Consejo Universitario.
Catálogo inicial de unidades de aprendizaje que se pueden ofrecer en línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
Unidad de aprendizaje
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo
Personal
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
La Vida en México: Política,
Economía e Historia
Literatura
Optativa I
Optativa II
Base de Datos
Etimologías
Introducción a las Actividades
Empresariales
Mediación Escolar
Psicología
Obligatoria/
Optativa
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
En Línea
Primero
Primero
Primero
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
3
2
2
4
2
2
0
0
0
4
2
2
Segundo
Segundo
Segundo
Tercero
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
3
2
2
3
3
2
2
3
0
0
0
0
3
2
2
0
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Obligatoria
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
0
0
0
0
0
0
3
4
4
4
4
4
Cuarto
Cuarto
Optativa
Optativa
3
3
4
4
0
0
4
4
Semestre
Podrán incorporarse nuevas unidades de aprendizaje a este catálogo hasta alcanzar un máximo de
60% del total de horas del plan de estudios, lo que representa 91 F/S de un total de 151 F/S del plan
de estudios.
El Catálogo de unidades de aprendizaje para ofrecerse en modalidad en línea podrá ampliarse de la
siguiente manera:
1. Con unidades de aprendizaje propuestas por la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel
Medio Superior, validadas por la Dirección de Educación Digital.
2. Con unidades de aprendizaje propuestas por las dependencias académicas, en cuyo caso
deberán ser revisadas por la Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior y
en caso de ser pertinentes, validadas por la Dirección de Educación Digital.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
165
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
166
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
a. Rediseñar los siguientes programas educativos:
IV. Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés, el cual cambia su nomenclatura por Bachillerato General
Bilingüe Progresivo en Francés.
167
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
168
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
169
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada/Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar bachilleres competentes, competitivos e innovadores socialmente responsables, con una alta
capacidad de adaptabilidad ante la evolución acelerada de los nuevos contextos, de tal forma que
favorezcan de manera efectiva su desarrollo integral y contribuyan al engrandecimiento de la región, el
estado y el país, que le permitan continuar en el nivel superior o insertarse en el campo laboral.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 8 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Bachillerato General Bilingüe Progresivo. Deberá mostrar un promedio académico alto del nivel educativo
anterior así como un puntaje alto en el examen de Asignación de Espacios, aunque el dominio de un
idioma extranjero no sea suficiente.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) de la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Abril 2022
170
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna, el puntaje mínimo será establecido por la Escuela
Preparatoria, según la disponibilidad de espacios.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
171
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
Escolarizada y Mixta en Línea
Área curricular de
Obligatorios del PE
De la UANL
Formación Básica
Formación Propedéutica
Optativas
ACFB
ACFP
ACO
Totales
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Francés Progresivo I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Francés Progresivo II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
Créditos
Optativos del PE
Totales por área
0
0
9
9
92
26
9
127
92
26
0
118
Distribución de créditos por área curricular
Área de Formación Básica (ACFB)
Créditos
Obligatorias
4
La Materia y sus Transformaciones
3
Biología en la Salud
3
Apreciación de las Artes
5
Orientación Psicológica
3
Vida Saludable y Deporte
3
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
2
Francés Progresivo III
2
La Mecánica y el Entorno
4
Fenómenos Químicos en el Entorno
4
La Naturaleza de la Vida
3
La Vida en México: Política, Economía e Historia
3
Elección Vocacional
5
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
2
Francés Progresivo IV
3
Totales
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Créditos
3
3
3
2
2
4
4
3
3
3
3
2
4
4
92
Totales
Créditos
4
3
3
4
3
3
3
3
26
Totales
Créditos
3
3
3
9
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVA I, II y III
Catálogo de unidades optativas
Créditos
Optativa
3
9. Psicología
3
10.Temas Selectos de Física
3
11. Temas Selectos de Química
3
12. Robótica Educativa
3
13. Legislación Ambiental Sustentable
3
14. Ciudadanía Mundial
3
15. Ética
3
Optativa
1. Base de Datos
2. Inglés de Negocios
3. Estudio del Cambio
4. Etimologías
5. Fundamentos de Genética y Biotecnología
6. Introducción a las Actividades Empresariales
7. Investigación de las Ciencias Experimentales
8. Mediación Escolar
Documento ejecutivo
Abril 2022
172
Créditos
3
3
3
3
3
3
3
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
En el Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés modalidad Escolarizada y Mixta en Línea, el
egresado deberá cumplir 127 créditos.
2. Requisitos legales
Kárdex completo certificado por la dependencia académica.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Abril 2022
173
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO I
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
Modalidad Escolarizada
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Francés Progresivo I
Vida Cotidiana en Otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Segundo Semestre
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Francés Progresivo II
Vida Cotidiana en Otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada
Francés Progresivo III
Mi conexión al Mundo en otra Lengua l
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
Cuarto Semestre
Probabilidad y Estadística
Francés Progresivo IV
Mi conexión al Mundo en otra Lengua lI
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
Total
Créditos
F/S
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
5
3
3
3
2
2
4
29
5
4
7
3
3
4
2
2
5
35
5
4
7
3
3
4
2
2
5
35
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
C
F/S
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
5
3
2
3
3
3
3
2
2
5
3
7
3
2
4
4
4
3
2
2
5
3
7
3
2
4
4
4
3
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
33
39
39
0
C
F/S
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
3
4
4
3
3
3
3
3
2
5
3
5
5
4
4
4
3
3
2
5
3
5
5
4
4
4
3
3
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
38
38
0
C
F/S
F/S
Presenciales
F/S
en Línea
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
5
5
5
3
3
3
3
4
4
4
5
5
5
3
3
3
3
4
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
33
127
39
151
39
151
0
0
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
174
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO I
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
Modalidad Mixta en Línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
Créditos
F/S
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Francés Progresivo I
Vida Cotidiana en Otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Segundo Semestre
4
3
5
3
3
3
2
2
4
29
C
5
4
7
3
3
4
2
2
5
35
F/S
5
3
F/S
Presenciales
5
4
7
3
3
0
0
0
5
27
F/S
Presenciales
5
3
7
3
2
4
4
4
0
0
0
32
F/S
Presenciales
5
3
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
4
2
2
0
8
F/S
en Línea
0
0
0
0
0
0
0
0
3
2
2
7
F/S
en Línea
0
0
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Francés Progresivo II
Vida Cotidiana en Otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
4
3
5
3
2
3
3
3
3
2
2
33
C
5
3
7
3
2
4
4
4
3
2
2
39
F/S
4
3
4
4
3
3
3
3
5
5
4
4
4
3
5
5
4
4
4
0
0
0
0
0
0
3
Cuarto Semestre
3
2
32
C
3
2
38
F/S
Probabilidad y Estadística
Francés Progresivo IV
Mi conexión al Mundo en otra Lengua lI
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Total
Total
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
33
127
5
5
5
3
3
3
3
4
4
4
39
151
3
2
35
F/S
Presenciales
5
5
5
3
0
3
3
0
0
4
28
122
0
0
3
F/S
en Línea
0
0
0
0
3
0
0
4
4
0
11
29
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFP
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFB
Tercer Semestre
Funciones y Relaciones
Comprensión y Expresión Lingüística
Avanzada
Francés Progresivo III
Mi conexión al Mundo en otra Lengua l
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos del Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e
Historia
Filosofía
Elección Vocacional
Total
Área
Curricular
ACFP
ACFB
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFP
ACO
ACO
ACO
NOTA: Documento para uso interno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
F/S Frecuencias por Semana
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
175
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
Cada dependencia académica que ofrezca el Bachillerato General modalidad Mixta (en línea), podrá
elegir desde 1-una hasta 10-diez unidades de aprendizaje del Catálogo inicial propuesto por la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, mismas que han sido validadas por la
Dirección de Educación Digital en cumplimiento con el Modelo de Educación Digital de la UANL
aprobado el 24 de marzo de 2022 por el H. Consejo Universitario.
Catálogo inicial de unidades de aprendizaje que se pueden ofrecer en línea
Área
Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
ACO
Unidad de aprendizaje
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo
Personal
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
La Vida en México: Política,
Economía e Historia
Literatura
Optativa I
Optativa II
Base de Datos
Etimologías
Introducción a las Actividades
Empresariales
Mediación Escolar
Psicología
Obligatoria/
Optativa
C
F/S
Totales
F/S
Presenciales
F/S
En Línea
Primero
Primero
Primero
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
3
2
2
4
2
2
0
0
0
4
2
2
Segundo
Segundo
Segundo
Tercero
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
Obligatoria
3
2
2
3
3
2
2
3
0
0
0
0
3
2
2
0
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Cuarto
Obligatoria
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
0
0
0
0
0
0
3
4
4
4
4
4
Cuarto
Cuarto
Optativa
Optativa
3
3
4
4
0
0
4
4
Semestre
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
176
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
177
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
a. Rediseñar los siguientes programas educativos:
V. Bachillerato Internacional.
178
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
179
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Bachillerato Internacional
Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Posibilitar en los bachilleres el desarrollo de conocimientos, actitudes, valores y habilidades
socioemocionales y disciplinares para fortalecer las competencias del perfil de egreso del estudiante que le
permita continuar en el nivel superior o insertarse en el campo laboral con un amplia responsabilidad
social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 8 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) de la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Abril 2022
180
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
Deberá obtener alto puntaje en el examen de Proceso de Asignación de Espacios.
Demostrar el dominio del idioma inglés mediante el examen TOEFL.
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna, el puntaje mínimo será establecido por la Escuela
Preparatoria, según la disponibilidad de espacios.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos administrativos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
181
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Bachillerato Internacional
Área curricular d
Créditos
Obligatorios del PE
Totales por área
Formación Básica
ACFB
130
130
Formación Propedéutica
ACFP
18
18
Formación Docente
ACFD
32
32
Totales
180
180
BACHILLERATO INTERNACIONAL
Distribución de créditos por área curricular
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
C
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
4
Expresión Oral y Escrita
3
Inglés en Acción I
4
Tecnología de la Información y Comunicación
3
Introducción a las Ciencias Sociales
3
Orientación Educativa
2
Actividad Física y Desarrollo Personal
2
Los Caminos del Conocimiento
4
Matemáticas I
3
Literatura I
4
Inglés I
3
Francés I
3
Biología I
4
Historia I
3
Filosofía I
3
Cine I
3
Matemáticas II
3
Literatura II
3
Inglés II
4
Francés II
3
Biología II
4
Historia II
3
Filosofía II
3
Cine II
3
Matemáticas III
3
Literatura III
4
Inglés III
4
Francés III
3
Documento ejecutivo
Abril 2022
182
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Biología III
3
Historia III
3
Filosofía III
4
Cine III
3
Matemáticas IV
3
Literatura IV
4
Inglés IV
3
Francés IV
3
Biología IV
3
Historia IV
3
Filosofía IV
4
Cine IV
3
Totales
130
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Teoría del Conocimiento I
2
Monografía I
2
Creatividad, Actividad y Servicio I
1
Teoría del Conocimiento II
3
Monografía II
2
Creatividad, Actividad, y Servicio II
1
Teoría del Conocimiento III
3
Creatividad, Actividad y Servicio III
1
Teoría del Conocimiento IV
3
Totales
18
Área Curricular de Formación Docente (ACFD)
Obligatorias
Estrategias de la Enseñanza I
3
Estrategias de la Enseñanza II
2
Psicopedagogía I
2
Estrategias de la Enseñanza III
3
Psicopedagogía II
3
Diseño de Material Didáctico
4
Psicopedagogía III
3
Diseño de Programas
4
Didáctica General
4
Gestión Escolar
4
Documento ejecutivo
Abril 2022
183
Totales
32
Total
180
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
En el programa de estudios del bachillerato internacional modalidad escolarizada, el egresado deberá
cubrir los 180 créditos del plan de estudios.
Al término de los estudios el egresado del Bachillerato Internacional que cumpla con todos los requisitos,
obtiene el diploma de Instructor en Educación Bilingüe, expedido por la Universidad Autónoma de
Nuevo León, mismo que es reconocido a nivel nacional, así mismo obtiene el Diploma expedido por la
International Baccalaureate Organization (IBO) con reconocimiento internacional.
2. Requisitos legales
Kárdex completo certificado por la dependencia académica.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.
Documento ejecutivo
Abril 2022
184
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
ANEXO 1
TRAYECTORIA ESCOLAR PLANEADA
BACHILLERATO INTERNACIONAL
Modalidad Escolarizada
Área Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
Primer semestre
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Ingles en Acción I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Total
Segundo Semestre
créditos
4
3
4
3
3
2
2
4
25
Créditos
F/S
5
4
5
3
4
2
2
5
30
F/S
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
Matemáticas I
Literatura I
Ingles I
Francés I
Biología I
Historia I
Filosofía I
Cine I
Teoría del Conocimiento I
Monografía I
Creatividad, Actividad y Servicio I
Área Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFP
ACFP
ACFD
Tercer Semestre
Matemáticas II
Literatura II
Ingles II
Francés II
Biología II
Historia II
Filosofía II
Cine II
Teoría del Conocimiento II
Monografía II
Creatividad, Actividad y Servicio I
Estrategias de la Enseñanza I
Área Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFP
ACFD
ACFD
Cuarto Semestre
Matemáticas III
Literatura III
Ingles III
Francés III
Biología III
Historia III
Filosofía III
Cine III
Teoría del Conocimiento III
Creatividad, Actividad y Servicio III
Estrategias de la Enseñanza II
Psicopedagogía I
3
4
3
3
4
3
3
3
2
2
1
31
Créditos
3
3
4
3
4
3
3
3
3
2
1
3
35
Créditos
3
4
4
3
3
3
4
3
3
1
2
2
35
3
5
4
3
5
3
4
3
2
2
1
35
F/S
4
4
5
3
5
3
4
3
3
2
1
3
40
F/S
4
5
5
3
4
3
5
3
3
1
2
2
40
Área Curricular
Total
Total
Total
185
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
SECRETARÍA ACADÉMICA
Dirección del Sistema de Estudios
del Nivel Medio Superior
Área Curricular
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFB
ACFP
ACFD
ACFD
Quinto Semestre
Matemáticas IV
Literatura IV
Ingles IV
Francés IV
Biología IV
Historia IV
Filosofía IV
Cine IV
Teoría del conocimiento IV
Estrategias de la Enseñanza III
Psicopedagogía II
Total
Área Curricular
ACFD
ACFD
ACFD
ACFD
ACFD
Sexto Semestre
Diseño de Material Didáctico
Psicopedagogía III
Diseño de Programas
Didáctica General
Gestión Escolar
Total
Total
Créditos
3
4
3
3
3
3
4
3
3
3
3
35
Créditos
4
3
4
4
4
19
180
F/S
4
5
4
3
4
3
5
3
3
3
3
40
F/S
5
3
5
5
5
23
208
NOTA: DOCUMENTO ES PARA USO INTERNO DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
F/S Frecuencias por Semana
186
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
187
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
b. Rediseñar los 23 programas educativos que imparte la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro
Obregón”.
188
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
189
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
190
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
191
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Trabajo Social
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Trabajo Social, innovadores, competitivos y capaces de investigar e interpretar desde
una perspectiva integral la problemática social e intervenir en los procesos sociales de educación,
capacitación y mediación orientados a la satisfacción de las necesidades sociales y a la realización del ser
humano en un plano de dignidad humana. De igual manera ejecuta los procedimientos que incluyen:
Capacidad para trabajar y valorar de manera conjunta las necesidades y circunstancias de personas,
familias, grupos, organizaciones y comunidades, con el objetivo de diagnosticar, planificar, ejecutar y
evaluar programas, con lo cual asiste al desarrollo de la calidad de vida de la persona buscando contribuir
a su bienestar social, donde desarrollan las Metodologías del Trabajo Social para promover cambios
tendientes al Bienestar Social, implementando programas de manera ética, profesional y responsable para
facilitar a la sociedad los procesos de organización y participación, mediante el uso de estrategias para
promover el desarrollo mental, físico y social del hombre atendiendo a la multiculturalidad social.
También, explica los resultados obtenidos en el proceso metodológico en una investigación social
mediante la utilización de métodos, técnicas e instrumentos para la toma de decisiones rechazando o
aceptando hipótesis, además, utiliza las generalidades del derecho para aplicar los procesos y
terminologías jurídicas, enfocados a las funciones que debe realizar el Trabajador Social en su área laboral,
las cuales se desarrollan en diversos ámbitos como: instituciones de salud, de educación, tanto en el del
sector público y privado, centros penitenciarios, comunidades urbanas y rurales y sector de
gubernamental. En cada área de intervención podrá desarrollar el conocimiento adquirido mediante la
realización de prácticas e incorporarse en el campo laboral.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
192
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
193
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Turismo
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Turismo capaces de generar, mejorar y comercializar productos y servicios de la
rama turística que impulsen el desarrollo económico, social, y cultural en un escenario local, regional,
nacional e internacional; destacando siempre el sentido de liderazgo, pertenencia, innovación, creatividad,
responsabilidad, con actitud de servicio y desarrollándose en un ambiente de trabajo colaborativo,
enfocado siempre al cliente, siendo altamente competitivo y ambivalente. Se busca generar ofertas y
propuestas turísticas que analicen, cubran y mejoren las necesidades del destino turístico, así como del
turista. Así mismo, fomentamos técnicos comprometidos que coadyuven a la buena administración y
dirección de proyectos sustentables, así como sostenibles.
El técnico en turismo podrá desarrollarse en un campo laboral que comprende áreas administrativas,
sector público y privado, así como las enfocadas a diversas prestaciones de servicios (Hotelería, Agencias
de viajes, Transportación, Industria restaurantera, y organización de eventos de todo índole).
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
194
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
195
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Soldadura Industrial
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Soldadura Industrial enfocados en los procesos industriales vinculando las
competencias profesionales que los egresados requieren para su desarrollo óptimo en el sector metalmecánico alineado con el avance tecnológico. También se aplica el enfoque en el desarrollo de las
habilidades blandas en competencias que apoyan para ejercer su trabajo con calidad y eficacia, tomando
en cuenta el conocimiento, actitudes, aptitudes, solidez y, por ende, la responsabilidad de generar calidad
en las acciones; a través de métodos definidos, procedimientos escritos y detallados, de acuerdo a los
requerimientos esperados por los empleadores en el área industrial.
Con lo anterior, los egresados podrán resolver problemas, ejercer la toma de decisiones y desempeñarse
en diferentes ambientes laborales, con una actitud creadora, crítica, responsable y propositiva;
permitiendo que demuestren competencias laborales en referencia a los tipos y funcionalidades de los
diferentes procesos de soldadura existentes en el sector laboral, así como sus aplicaciones, ventajas y
desventajas, incluyendo los factores que infieren en la selección de los mismos procesos. De la misma
manera, fomenta el trabajo colaborativo, el desarrollo pleno de su potencial en los ámbitos profesional y
personal, y la convivencia de manera armónica con el medio ambiente y la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
196
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
197
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Electrónica Industrial
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Electrónica Industrial con el dominio de conocimientos y habilidades que les
permitan desarrollarse con éxito en empresas de automatización electrónica, generación eléctrica y
laboratorios electrónicos de mantenimiento y reparación, así como el sector público y privado, nacional e
internacional. Los egresados podrán con el manejo de componentes electrónicos, la lectura de datos
técnicos de semiconductores y el manejo de equipo de medición electrónico, así como con la aplicación
práctica en la lectura e interpretación de diagramas para la implementación y prueba de circuitos
electrónicos, digitales y de control. Además de utilizar los sistemas computacionales para la simulación,
diseño y creación de circuitos electrónicos y actividades de investigación; también engloba la
implementación de la domótica y el control lógico programable en la gestión de confort, consumo
energético para la preservación del medio ambiente, implementación de sistemas de circuito cerrado en el
hogar y la industria para monitoreos y sistemas de seguridad; de igual manera, operará los diferentes tipos
de robots para el control de procesos en aplicaciones industriales con el fin de manipular objetos,
preservar la calidad y optimizar los procesos industriales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
198
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
199
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Dibujante Industrial
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Dibujantes Industriales que cuenten con habilidades, conocimientos y dominio de
instrumentos y softwares de dibujo para la realización de planos, bocetos, esquemas, modelos y
representaciones gráficas de carácter ejecutivo; en cuanto al área de ingeniería y arquitectura, tomen en
cuenta normas internacionales de medición, uso de instrumentos y medios tradicionales. También, que
desarrollen dibujos especializados enfocados en el área eléctrica, topografía, estructuras y de tuberías, los
cuales son fundamentales en la industria de la construcción, además de tener un acercamiento con los
medios de impresión 3D y la Industria 4.0, teniendo un espíritu competitivo y creativo capaz de
representar lo que se le encomiende de una manera profesional y valiéndose de los requerimientos que la
empresa o cliente le soliciten, considerando su formación técnica adecuada que les permitan desarrollarse
de acuerdo a las necesidades de la industria, respetando las normas internacionales (ANSI).
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
200
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
201
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Energías Renovables
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Energías Renovables capacitados para el uso adecuado de tecnologías actuales
implementadas en la generación de energías renovables respondiendo a los retos ambientales mediante el
uso de estrategias de manejo de recursos, así como con capacidad innovadora y conocedores de los
campos profesionales de electricidad aplicada, energía eólica, energía solar, administración energética y
educación ambiental. El egresado demuestra habilidades para generar e innovar proyectos de eficiencia
energética e instalaciones de los diferentes sistemas energéticos renovables e identifica las necesidades
energéticas de la sociedad actual y contribuye al proponer soluciones pertinentes y actualizadas
cumpliendo con las normativas establecidas, asegurando excelente calidad en los procedimientos
desarrollados, para lograr incorporarse a empresas dedicadas a la instalación y mantenimiento de fuentes
de energías renovables especializadas en equipo fotovoltaico y eólico. El egresado también podrá
colaborar en empresas dedicadas al asesoramiento de administración energética y educación ambiental en
instalaciones y edificaciones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
202
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
203
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Administrador Contable.
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Administrador Contable que cuenten con conocimientos, aptitudes y habilidades
para diagnosticar y evaluar los problemas relacionados con la medición y registro de las actividades, así
como de operaciones de una empresa productora de bienes y servicios. El egresado aplicará técnicas y
procedimientos apropiados para solucionar problemas específicos del área contable, tomando como
referencia a las Normas de Información Financiera. También elaborará informes financieros basados en la
información recopilada de los libros o registros manuales y digitales que llevan, y con base en ellos, los
Accionistas, Gerentes y Contadores verifican el estado financiero de la empresa y determinan el modo
más idóneo para proceder tanto en la toma de decisiones y pago de impuestos, como en la toma de
decisiones para la inversión en proyectos futuros. Los valores, la ética y las actitudes profesionales que
identifican al egresado como miembro del grupo de expertos incluyen el compromiso para servir a los
intereses de la comunidad en las Organizaciones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
204
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
205
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Biotecnología Industrial.
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Biotecnología Industrial capaces de aplicar las técnicas de laboratorio necesarias para
realizar análisis microscópicos, análisis físico químicos en alimentos, aguas y materias primas mediante la
comprensión de su entorno desde la escala microscópica a la escala macroscópica y su relación con el
entorno práctico. Además de desarrollar autonomía, pensamiento crítico y asertividad en la toma de
decisiones, destreza mental, manual y responsabilidad por el medio ambiente, así como el espíritu
emprendedor. También contribuirán a proponer soluciones innovadoras a través de la biotecnología a
problemáticas específicas relacionadas con procesos productivos en los campos de la industria alimenticia,
cosmética y del medio ambiente.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
206
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
207
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Mecatrónica Industrial
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Mecatrónica Industrial altamente capacitados, con habilidades y actitudes para la
selección, diseño, construcción, instalación, programación, operación y mantenimiento de sistemas
industriales automatizados. Dentro de sus cualidades y competencias profesionales se destaca el análisis y
resolución de problemas con enfoque en automatización de procesos, programación de controladores
lógicos programables, diseño e instalación de equipo neumático, mantenimiento a equipo presente en
sistemas mecatrónicos, análisis y diseño de circuitos electrónicos de control, diseño y creación de
mecanismos y piezas mecánicas, prevención de riesgos eléctricos, seguridad industrial, así como control y
operación de robots industriales. El Técnico en Mecatrónica Industrial cubrirá la demanda de las
industrias de la región en procesos automatizados inteligentes, ellos podrán proponer soluciones
innovadoras a problemas en las industrias y serán capaces de mantener el buen funcionamiento de los
equipos presentes a través de mantenimientos preventivos, predictivos y correctivos; podrán desarrollar
su potencial en el campo laboral de automatización, eléctrico-electrónico y manufactura.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
208
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
209
�II. Informe de Comisiones
MODALIDAD:
Escolarizada
A) Comisión Académica
Técnico en Electricista
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Electricistas capaces de mantener, instalar y actualizar equipamiento eléctrico en
edificios nuevos o en reformas, incluyendo el cableado, los contadores o las instalaciones eléctricas e
interpretar dibujos técnicos y planos de construcciones, así como atender las necesidades de servicio de
energía eléctrica con calidad y confianza para que la instalación eléctrica cuente con toda la protección y
normas adecuadas. Podrán decidir cómo instalar el cableado, el lugar de los enchufes, interruptores y el
aislamiento de sistemas eléctricos; además, conocerá sobre los aparatos eléctricos en general de manera
que incluya conocimientos de física, nociones de ingeniería y capacidades matemáticas para comprender
el funcionamiento de la electricidad, hacer frente a proyectos grandes y crealizar cálculos de manera
rápida. También interpretarán planos y dibujos técnicos con el fin de satisfacer, resolver y contribuir en
necesidades de la sociedad con la instalación y mantenimiento preventivo de servicios de electricidad
como la iluminación, el suministro eléctrico o la calefacción, tanto a nivel doméstico como en empresas
de todo tipo.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
210
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
211
�II. Informe de Comisiones
MODALIDAD:
Escolarizada.
A) Comisión Académica
Técnico en Electromecánico Industrial.
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Electromecánico Industrial altamente capacitados, que posean conocimientos
teóricos y prácticos que le permitirán integrarse exitosamente a empresas del sector industrial, dado que
a lo largo de su formación profesional técnica tiende a ser gradual desde la terminología de los conceptos
mecánicos y eléctricos, así como el uso y aplicaciones de las herramientas manuales, mecánicas y
eléctricas para el mantenimiento industrial, mediante prácticas de conservación industrial, preservación,
mantenimiento preventivos y correctivos tanto del área mecánica como eléctrica.
Desarrolla habilidades y destrezas para el mantenimiento de motores eléctricos, aplicación de procesos de
soldadura y maquinado convencional, instalación de sistemas electrohidráulicos y electroneumáticos,
manipulación de sistemas de refrigeración y aire acondicionado central; instalación de sistemas mecánicos
y eléctricos en industrias de la transformación y de operación, talleres dedicados al mantenimiento y
reparación de instalaciones mecánicas y eléctricas.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
212
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
213
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Mecánica Automotriz y Autotrónica, trabajadores, hábiles y competentes
profesionalmente en el mantenimiento, ajuste y reparación de los motores de gasolina o Diesel, sistemas
auxiliares del vehículo, aire acondicionado, suspensión y frenos, tren motriz, estética del automóvil y
sistema eléctrico-electrónico de los vehículos y motores satisfaciendo la demanda de técnicos mecánicos
automotrices calificados contribuyendo con el crecimiento tecnológico industrial y cuidado del medio
ambiente; desarrollando el conocimiento adquirido en agencias automotrices, franquicias, líneas de carga y
transporte, refaccionarias, talleres privados, empresas dedicadas a la fabricación y ensamble de
componentes del automóvil.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
214
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
215
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Máquinas-Herramientas Industriales
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Máquinas-Herramientas Industriales capaces de resolver problemas y comunicarse
efectivamente, así como apasionados por la tecnología, obteniendo las competencias profesionales, donde
desarrolla habilidades para dibujar e interpretar planos de piezas mecánicas de manera convencional y en
asistido por computadora, verificación de las dimensiones de piezas mecánicas usando los instrumentos
de medición en base a las especificaciones del dibujo, aplicación de diferentes procesos de soldadura y
tratamientos térmicos en piezas metálicas de acuerdo a las especificaciones técnicas para cumplir con los
requerimientos de producción, fabricación de piezas mecánicas en diferentes materiales utilizando las
máquinas herramientas convencionales y de control numérico para contribuir a satisfacer las necesidades
de sector industrial.
El egresado en Máquinas-Herramientas Industriales puede optimizar los tiempos de producción,
administrar los costos de la materia prima y aumentar la calidad del servicio y producto que requiere la
industria metal-mecánica, esto como parte de las necesidades a cubrir dentro de la sociedad. Además,
puede desenvolverse en distintos puestos como operadores de máquinas convencionales, programadores
y operadores en máquinas de control numérico, inspectores de calidad, supervisores de procesos del
producto, jefes de mantenimiento.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
216
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
217
�II. Informe de Comisiones
MODALIDAD:
Escolarizada.
A) Comisión Académica
Técnico en Aire Acondicionado y Refrigeración.
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Aire Acondicionado y Refrigeración que brinden y planteen servicios de
mantenimiento, reparación e instalación de equipos de Calefacción, Ventilación y Aire Acondicionado de
acuerdo al diagnóstico y siguiendo las recomendaciones del fabricante; que desarrollen e interpreten
planos y diagramas aplicando normas y simbologías establecidas verificando los parámetros de operación
mediante la medición de variables mecánicas, eléctricas y electrónicas respetando la normatividad vigente.
También, que diagnostiquen fallas en sistemas de refrigeración y aire acondicionado doméstico,
comercial, industrial y de transporte a partir de la sintomatología detectada. Con ello, estará
desempeñándose en las áreas de instalación, puesta en marcha, mantenimiento y operación de equipos y
sistemas de climatización o refrigeración de recintos, para favorecer la comodidad o salud humana, tales
como centros comerciales, casas y edificios para uso habitacional o de oficinas, centros de salud,
hospitales, instalaciones industriales, casinos, hoteles, medios de transporte y, en general, en espacios
cerrados que requieran de aire acondicionado, calefacción, tratamiento de aire, ventilación y extracción de
gases.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
218
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
219
�II. Informe de Comisiones
MODALIDAD:
Escolarizada
A) Comisión Académica
Técnico en Programación Web
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Programación Web con un excelente ambiente de estudio, donde podrá adquirir
habilidades, aptitudes y destrezas, utilizando lenguajes de programación orientado a objetos y basados en
la web, también desarrollará aplicaciones móviles para teléfonos inteligentes, diseñará páginas web
estáticas y dinámicas para promocionar empresas, negocios o público en general, así como para
administrarlos con software que utilice bases de datos en la web con servidores remotos, esta tecnología
se está desarrollando con un crecimiento exponencial en el mercado electrónico, la mayoría de los
negocios utiliza el internet para realizar sus transferencias electrónicas, pedidos, colocar sus productos y
venderlos de por medio del comercio electrónico. Así mismo, tendrá el conocimiento y la habilidad para
reparar computadoras, laptops y tablets, configuración de redes locales, construir cables de red, lo cual le
brindará la posibilidad de auto emplearse o establecer una empresa privada o puede prestar sus servicios o
empresas dedicadas a la instalación y configuración de redes, reparación, mantenimiento y venta de los
equipos antes mencionados. Actualmente en el campo laboral se exige que las personas resuelvan
problemas y que manejen herramientas tecnológicas adecuadas para ser más efectivos en el desarrollo de
las tareas asignadas dentro de la empresa.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
220
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
221
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Aplicaciones Audiovisuales.
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Aplicaciones Audiovisuales capaces de utilizar y aplicar las herramientas
audiovisuales en el diseño gráfico, así como realizar proyectos en el campo laboral dando solución a
necesidades específicas de comunicación visual. Desarrollará competencias que le permitan diseñar
imágenes digitales y sitios web para hacer publicidad a una persona u organización; además, será capaz de
crear composiciones artísticas en dos o tres dimensiones, así como llevar a cabo procesos de producción
impresa aplicando técnicas de impresión y su creatividad. Al egresar, diseñará proyectos para beneficio de
sí mismo y de su comunidad cumpliendo con las exigencias de los entornos laborales a nivel local,
nacional e internacional. El campo laboral donde podrá desempeñarse es el sector público, privado,
nacional y trasnacional, en empresas de desarrollo y creación digital.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
222
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
223
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Mantenimiento Aeronáutico Bilingüe Progresivo en Inglés
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Mantenimiento Aeronáutico poseedores de un conjunto de virtudes teórico-prácticas
que le permitan integrarse y desarrollarse de manera apropiada en el campo de servicio de mantenimiento
de aeronaves de ala fija, siendo capaz de emplear el pensamiento lógico y crítico para resolver problemas
relacionados al ámbito de aviación en el menor tiempo posible. Comprende e interpreta oportunamente la
documentación técnica en un segundo idioma y cumple con la normativa civil aplicable con la finalidad de
llevar a cabo sus funciones como técnico. Respeta las reglas de seguridad y realiza sus labores con
disciplina y responsabilidad, trabajando eficazmente de manera autónoma o en equipo, así mismo,
contribuye a proporcionar un servicio de transporte de pasajeros y carga que esté a la vanguardia para su
correcta ejecución. Mantiene un estado de seguridad, satisfacción y confort apto para quienes esté
destinado el aprovechamiento de dicho servicio. Mejora de manera continua los procesos de
mantenimiento para competir en el sector industrial con otras compañías e integrándose al campo laboral
formando parte del equipo operativo de empresas que prestan servicios de mantenimiento a aeronaves de
ala fija, motores recíprocos y de turbina, así como rehabilitación de componentes y sistemas avión. El
campo se extiende tanto al sector público como privado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
224
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
225
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Dual en Mecanizado
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Duales en Mecanizado, desarrollando prácticas y actividades de aprendizaje previstas en
el plan de estudios, tanto en las instalaciones de la preparatoria como en empresas, desarrollando en los
estudiantes competencias laborales y profesionales vinculando de manera simultánea la teoría y práctica
en contextos reales, para fortalecer el aspecto de la experiencia laboral y contribuir a mejorar su
empleabilidad.
El egresado contará con las competencias laborales para la manipulación de herramientas manuales, el
uso de instrumentos de medición, la interpretación de planos mecánicos, el diseño y simulación por
medio de software de piezas mecánicas y la fabricación de piezas mecánicas con maquinaria de
mecanizado convencional y de Control Numérico Computarizado.
Los valores que caracterizarán a los egresados son: el Trabajo en Equipo, Honestidad, Responsabilidad,
Disciplina, Calidad, Competitividad, Eficiencia, Humildad, Tolerancia y Puntualidad, , entre otros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
226
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
Deberá ser seleccionado por una Empresa a partir del 4° semestre.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
227
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Dual en Mecánica Automotriz
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Duales en Mecánica Automotriz, desarrollando prácticas y actividades de aprendizaje
previstas en el plan de estudios, tanto en las instalaciones de la preparatoria como en el sector industrial,
propiciando en los estudiantes competencias laborales y profesionales, al vincular de manera simultánea la
teoría y práctica en contextos reales, para fortalecer el aspecto de la experiencia laboral y contribuir a
mejorar su empleabilidad.
El egresado de Técnico en
Dual en Mecánica Automotriz posee las competencias para realizar inspección, mantenimiento,
diagnóstico y reparación de vehículos automotrices así como ejecutar los procedimientos en la reparación
de motores de gasolina y de diesel, los sistemas eléctrico y electrónico de los automóviles, manejo de los
dispositivos para la corrección de fallas de seguridad, operación y manejo de los automóviles, así como la
afinación de motores, sistemas de tracción, suspensión y frenos.
Los valores que caracterizarán a los egresados son: el Trabajo en Equipo, Honestidad, Responsabilidad,
Disciplina, Humildad, Tolerancia y Puntualidad, entre otros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
228
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
Deberá ser seleccionado por una Empresa a partir del 4° semestre.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
229
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Dual en Herramentales
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Duales en Herramentales, desarrollando prácticas y actividades de aprendizaje previstas
en el plan de estudios, tanto en las instalaciones de la preparatoria como en empresas, desarrollando en
los estudiantes competencias laborales y profesionales vinculando de manera simultánea la teoría y
práctica en contextos reales, para fortalecer el aspecto de la experiencia laboral y facilitar su empleabilidad.
El egresado contará con las competencias laborales para la manipulación de instrumentos de medición, la
interpretación de planos mecánicos, el diseño y fabricación de piezas mecánicas con equipo de
maquinado convencional y de Control Numérico Computarizado. Además estará apto para fabricar,
reparar, modificar y/o ajustar elementos de los dispositivos de producción y herramientas de estampado
y/o moldeado, aplicar procesos de soldadura en aceros al carbón, grado maquinaria y grado herramienta,
así como dar mantenimiento preventivo y correctivo a los herramentales y equipos en el proceso de
manufactura.
Los valores que más caracterizarán a los egresados son: Disciplina, Eficiencia, Responsabilidad, Actitud
de Servicio y Tolerancia, entre otros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
230
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
Deberá ser seleccionado por una Empresa a partir del 4° semestre.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
231
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Mecanizado
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Mecanizado, desarrollando prácticas y actividades de aprendizaje previstas en el plan
de estudios, tanto en los laboratorios de la preparatoria como en Talleres, desarrollando en los estudiantes
competencias laborales y profesionales vinculando de manera simultánea la teoría y práctica en contextos
reales, para fortalecer el aspecto de la experiencia laboral y contribuir a mejorar su empleabilidad.
El egresado contará con las competencias laborales para la manipulación de herramientas manuales, el
uso de instrumentos de medición, la interpretación de planos mecánicos, el diseño y simulación por
medio de software de piezas mecánicas y la fabricación de piezas mecánicas con maquinaria de
mecanizado convencional y de Control Numérico Computarizado.
Los valores que caracterizarán a los egresados son: el Trabajo en Equipo, Honestidad, Responsabilidad,
Disciplina, Calidad, Competitividad, Eficiencia, Humildad, Tolerancia y Puntualidad, , entre otros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
232
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
233
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Mecánica Automotriz
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Mecánica Automotriz, desarrollando prácticas y actividades de aprendizaje previstas
en el plan de estudios, tanto en los laboratorios de la preparatoria como en Talleres, propiciando en los
estudiantes competencias laborales y profesionales, al vincular de manera simultánea la teoría y práctica en
contextos reales, para fortalecer el aspecto de la experiencia laboral y contribuir a mejorar su
empleabilidad.
El egresado contará con las competencias para realizar inspección, mantenimiento, diagnóstico y
reparación de vehículos automotrices así como ejecutar los procedimientos en la reparación de motores
de gasolina y de diesel, los sistemas eléctrico y electrónico de los automóviles, manejo de los dispositivos
para la corrección de fallas de seguridad, operación y manejo de los automóviles, así como la afinación de
motores, sistemas de tracción, suspensión y frenos.
Los valores que caracterizarán a los egresados son: el Trabajo en Equipo, Honestidad, Responsabilidad,
Disciplina, Humildad, Tolerancia y Puntualidad, entre otros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
234
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
235
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Herramentales
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Herramentales, desarrollando prácticas y actividades de aprendizaje previstas en el
plan de estudios, tanto en los laboratorios de la preparatoria como en los Talleres, desarrollando en los
estudiantes competencias laborales y profesionales vinculando de manera simultánea la teoría y práctica
en contextos reales, para fortalecer el aspecto de la experiencia laboral y facilitar su empleabilidad.
El egresado contará con las competencias laborales para la manipulación de instrumentos de medición, la
interpretación de planos mecánicos, el diseño y fabricación de piezas mecánicas con equipo de
maquinado convencional y de Control Numérico Computarizado. Además estará apto para fabricar,
reparar, modificar y/o ajustar elementos de los dispositivos de producción y herramientas de estampado
y/o moldeado, aplicar procesos de soldadura en aceros al carbón, grado maquinaria y grado herramienta,
así como dar mantenimiento preventivo y correctivo a los herramentales y equipos en el proceso de
manufactura.
Los valores que más caracterizarán a los egresados son: Disciplina, Eficiencia, Responsabilidad, Actitud
de Servicio y Tolerancia, entre otros.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
236
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
Deberá ser seleccionado por una Empresa a partir del 4° semestre.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
237
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
238
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
c. Rediseñar los 8 programas educativos que imparte la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo
Livas”, de los cuales 6 cambian de nomenclatura.
239
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
240
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
241
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Diseño y Proyección en Moda
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño y Proyección en Moda que posean un acervo de conocimientos teórico
práctico que le permitan integrarse exitosamente en el sector de Servicios, desarrollando habilidades y
destrezas en la ilustración y diseño de outfits manuales y digitales para crear colecciones de Moda a través
del estudio de la historia del diseño, mediante la elaboración del patronaje y la confección aplicando las
técnicas de bordado, drapeados, modelado 3D y de experimentación, así como el escalado de patrones
aplicando nuevas tecnologías, técnicas y tendencias en la Moda, además de apreciar las características y
texturas de los textiles para seleccionar los más adecuados para cada colección, siendo capaces de
organizar pasarelas y eventos de Moda, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales que
constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en cualquier tipo de Servicios en la
industria del vestido, Comunidad, Asesoría de imagen, Docencia, Organizador de eventos de Moda,
Compradores y Vendedores de Moda, Coach de pasarela, Empresarios de la Moda, con las capacidades
necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las
necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de verdad,
honestidad, equidad, integridad, libertad, comportamiento ético, respeto a la vida, a los demás y a la
naturaleza, para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de
consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
242
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento de Escolar y Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
243
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Diseño y Comunicación Visual
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño y Comunicación Visual que posean un acervo de conocimientos teóricopráctico que le permitan integrarse exitosamente en el sector de Servicios, desarrollando habilidades y
destrezas en la capacidad de dar soluciones gráficas así conceptualizando, proyectando y dando
producción visual a las ideas en las áreas del: Diseño Gráfico, Medios Audiovisuales, Comunicaciones,
Arquitectura, Ingenierías y Artes Plásticas. Siendo una persona analítica, creativa, dinámica, proactiva, con
visión, participando en su entorno y trabajando en equipo, adquiriendo de esta manera las competencias
profesionales que constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en bufetes
arquitectónicos o gráficos, imprentas, estudios fotográficos, estaciones de radio ó televisión, museos y
galerías con las capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente,logrando la
satisfacción de las necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores
de la ética, el respeto, la honestidad, responsabilidad teniendo así un amplio criterio, demuestra que es
audaz, persuasivo y creativo. Para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un
marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
244
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
245
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Actividad Física y Deporte
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Bachilleres Técnicos en Actividad Física y Deporte que posean un acervo de conocimientos
teórico práctico que le permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando
habilidades y destrezas en la planeación y aplicación de sesiones de entrenamiento en diferentes
disciplinas deportivas, así mismo en sesiones de educación física y activación física, construcción y
ejecución de coreografías de distintos ritmos y bailes regionales, organización de eventos deportivos,
elaboración y ejecución de programas de ejercicios para mejorar y fortalecer la salud física, así como
aspectos básicos de la nutrición, prevención y manejo de lesiones, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en
clubes deportivos, colegios particulares, escuelas públicas como entrenadores deportivos, gimnasios de
fitness, aplicando programas en diferentes modalidades, empresas públicas y privadas así mismo como en
institutos promotores de la actividad física o deportiva, programas sociales municipales y
gubernamentales enfocados al deporte y promoción de la salud física, con las capacidades necesarias para
el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los
empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de la honestidad, trabajo en equipo,
solidaridad, liderazgo, comportamiento ético y respeto a la vida y a los demás, para fortalecer el
compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
246
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
247
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Diseño de Imagen
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño de Imagen que posean un acervo de conocimientos teóricos-prácticos que le permitan
integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y destrezas en la selección de diseños de forma
y longitud en el cabello, a fin de crear un estilizado creativo o un proceso de la elaboración de modificaciones temporalespermanentes en la forma y color del cabello de acuerdo a sus características y a las técnicas adecuadas; además estructura
la aplicación de los procedimientos técnicos para el cuidado y embellecimiento de la piel, pies y manos, a través de diseños
innovadores y vanguardistas en la conceptualización, creación y proyección de un cambio integral de la imagen. Con ello
se valoran los aspectos relevantes y actividades pertinentes al diseñador de imagen, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en el giro del
estilismo, laborando en diversas instituciones: estéticas, peluquerías y clínicas de belleza, con las capacidades necesarias
para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los empleadores y
de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, con un desarrollo
integral en cada uno de los diversos campos de acción con convicción, ética y asertividad, para fortalecer el compromiso
y la calidad en su desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
248
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema de Educación
Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
2. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
249
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Gastronomía Integral.
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Gastronomía Integral que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le
permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y destrezas en la
elaboración de platillos, bebidas, productos de panadería y repostería con altos estándares de calidad, aplicando
nuevas técnicas y tendencias en la producción y decoración, siendo capaces de implementar un servicio de
alimentación garantizando su correcto manejo operacional, además de saber evaluar el estado nutricional de
individuos sanos o con alguna patología para indicar el adecuado manejo dietoterapéutico, proporcionando un
plan de alimentación adecuado a sus requerimientos, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales
que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en cualquier tipo de servicios de
alimentación, comunidad, asesoría nutriológica, docencia, hospital o consulta con las capacidades necesarias
para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los
empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de verdad, honestidad, solidaridad,
comportamiento ético y respeto a la vida y a los demás, para fortalecer el compromiso y la calidad en su
desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
250
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema de
Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
2. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
251
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Sistemas Computacionales
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Sistemas Computacionales que posean un acervo de conocimientos teórico
prácticos que les permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y
destrezas en la programación, seguridad en informática, diseño y desarrollo de sistemas y páginas web
necesarias para ofrecer soluciones integrales, que se logran a través del análisis, implementación,
integración y selección de productos y servicios computacionales, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en
las diferentes áreas de la industria computacional, como es la creación y configuración de ambientes de
servicios seguros y confiables de cómputo, redes y web, así como el dominio de diversos lenguajes de
programación que se utilicen con el fin de construir sistemas de aplicación, con características de
productos terminados y con las capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico
correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los empleadores y de la sociedad,
contribuyendo a través de los valores de comportamiento ético, integridad, honestidad, justicia,
solidaridad y verdad para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de
consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
REINSCRIPCIÓN:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
252
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
253
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Artes
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 de agosto de 2022.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Artes que posean un acervo de conocimientos teórico-prácticos que les permitan
integrarse exitosamente en el campo profesional de las Artes y continuar sus estudios a Nivel Superior,
capaces de tener una visión general, particular y analítica del medio que les rodea, desarrollando
habilidades y destrezas en las Artes Plásticas y Visuales, las Artes de la Palabra y la Escena y las Artes
Musicales y Dancísticas; desenvolverse profesionalmente en instituciones educativas públicas y privadas,
en departamentos de difusión cultural, en museos y galerías, ensambles teatrales, musicales y dancísticos;
contribuyendo a través de valores como responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, trabajo en
equipo, con un perfil integral en cada uno de los diversos campos de acción con ética y sentido
humanista, para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño en un contexto de
responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UAN, según aplique.
254
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
255
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
En el Programa Educativo de Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva se desarrollarán
conocimientos teóricos-prácticos que le permitan integrarse exitosamente en campo profesional de la
fisioterapia y readaptación físico deportiva y continuar sus estudios a nivel superior. adquiriendo de esta
manera las competencias profesionales que constituyen la base fundamental para desempeñarse
adecuadamente en clínicas de rehabilitación física, clubes o equipos deportivos, gimnasios, organizaciones
promotoras de salud física ya sea en el sector público o privado, como paramédicos deportivos, entrenador
y/o preparadores físicos; con responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, con un desarrollo integral en
cada uno de los diversos campos de acción con convicción, ética y asertividad, para fortalecer el compromiso
y calidad en su desempeño dentro de un marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
256
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema de
Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
2. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
257
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
258
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
259
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
d. Rediseñar los 12 programas educativos que imparte la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
260
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
261
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
262
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Dental
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en el área Dental que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, dado que su formación
académica inicia en la comprensión y realización práctica de los procedimientos de laboratorios dentales
como son el diseño y moldeado de prótesis dentales y en consultorios odontológicos, utilizando los
diversos métodos de prevención e higiene bucodental apoyando al cirujano dentista. Con la finalidad de
brindar apoyo a los prestadores y/o empleadores dando un servicio a la comunidad.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son los valores en los que se verá reflejado el compromiso
del Técnico Dental para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de conciencia y
responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
263
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
264
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Embalsamamiento
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Embalsamamiento que posean conocimiento y desarrollen todas las destrezas para el
manejo y preparación del cuerpo sin vida para retrasar su descomposición cumpliendo con los protocolos
sanitarios y restauración del aspecto físico del difunto, así como conocimiento para la prestación de
servicios funerarios que pueden incluir la preparación del velorio y el funeral. Otorgando un servicio a los
prestadores de servicio y apoyo a la sociedad. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de
Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los
valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en Embalsamamiento.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
Deberá ser mayor de 18 años.
265
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
266
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Enfermería
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, dado que su formación
académica inicia en la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la
prevención y bienestar, así como en la satisfacción de las necesidades básicas del ser humano adquiriendo
en forma gradual la práctica de procedimientos terapéuticos cada vez más complejos, requeridos en los
tres niveles de salud. Desarrolla habilidades y destrezas prácticas para ejecutar los procedimientos de
propedéutica de enfermería que incluyen higiene, seguridad, signos vitales, administración de fármacos,
asistencia quirúrgica, respiratoria, digestiva, urinaria, cuidados post quirúrgicos, los cuales constituyen la
base fundamental para otorgar un cuidado integral a pacientes tanto en áreas de hospitalización como en
los departamentos de quirófano y urgencias. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de
Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los
valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en Enfermería.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
267
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
268
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Gerontología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales, que logren el mantenimiento y recuperación física y mental de las personas adultas
mayores y lograr el acompañamiento en estados de soledad, aislamiento y dependencia. Con la finalidad
de brindar apoyo a los prestadores y/o empleadores dando un servicio a la comunidad. Responsabilidad,
Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y
especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el compromiso del
Técnico en Gerontología, para fortalecer la calidad y el desempeño dentro del marco de conciencia y
responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
269
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
270
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Laboratorista Clínico
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Laboratorista Clínico capacitados para participar en la toma y manejo correcto de las
diferentes muestras (sangre venosa, capilar, secreciones diversas) y/o especímenes de interés clínico; así
como de instruir al paciente acerca de las condiciones en que deberá encontrarse antes de la obtención de
las mismas; la realización de los cálculos involucrados en la preparación de reactivos, colorantes,
soluciones, medios de cultivo y ejecución de técnicas de análisis para la determinación de analitos químico
- biológicos y el confinamiento correcto de los mismos. Comprende y distingue los principios básicos del
funcionamiento de la instrumentación, del control de calidad, medidas de seguridad con respecto al
manejo adecuado de residuos químicos, biológico infeccioso y no infecciosos; así como los conceptos
teóricos básicos relacionados principalmente con la química clínica. Con la finalidad de brindar apoyo a
los prestadores y/o empleadores dando un servicio a la comunidad. Responsabilidad, Disciplina, Calidad
Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al
paciente, son los valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en Laboratorista Clínico
para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
271
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
272
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Nutrición
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Nutrición que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud; cuenta con las competencias,
técnicas, procedimientos y métodos para desarrollarse como educador en nutrición, diseñando planes
nutricionales específicos para pacientes con diferentes padecimientos, aplicando lo adquirido a la
población en general, en comedores de guarderías, hospitales e industrias de instituciones de salud pública
y privada, fortaleciendo las necesidades de los préstadores de servicio. Responsabilidad, Disciplina,
Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente
respeto al paciente, son los valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en Nutrición
para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
273
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
274
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Oftalmología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Oftalmología que posean un acervo de conocimiento teórico-práctico que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicio a la salud ocular, dado que su formación
académica le permite desarrollar habilidades y destrezas para participar en procedimientos médicos y
quirúrgicos de problemas oculares, con capacidad para establecer comunicación entre el paciente y el
oftalmólogo y realizar trabajos administrativos de una óptica o de una clínica oftalmológica. Con la
finalidad de brindar apoyo a los prestadores y/o empleadores dando un servicio a la comunidad.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Oftalmología para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de
conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
275
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
276
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Paramédico
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Paramédico que posean conocimientos teórico-práctico de primeros auxilios, así
como la habilidad para reconocer situaciones de riesgo. Además brinda soporte médico pre-hospitalario
en el manejo de enfermedades súbitas; aplicando las diferentes técnicas de rescate como son: acuática, de
montaña, rescate en áreas confinadas y urbanas, así mismo tiene la capacidad de elaborar programas de
prevención de accidentes y de contingencias meteorológicas, permitiendo integrarse al servicio en la
comunidad en instituciones públicas y privadas que prestan atención pre-hospitalaria y en prevención de
accidentes. Con la finalidad de brindar apoyo a los prestadores y/o empleadores dando un servicio a la
comunidad. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud,
Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Paramédico para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de
conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
277
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
278
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Radiología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Radiología que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le permiten
desarrollar habilidades y destrezas para ejecutar los procedimientos de realización de tomas de
radiografías simples y realización de estudios especiales con medio de contraste en los gabinetes
radiológicos y hospitales. Comprende y distingue los principios básicos del funcionamiento de la
instrumentación, del control de calidad, medidas de seguridad con respecto al manejo adecuado de equipo
y material radiológico, con la finalidad de brindar apoyo a los prestadores y/o empleadores dando un
servicio a la comunidad. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad,
Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son los valores en los que se verá
reflejado el compromiso del Técnico en Radiología para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del
marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
279
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
280
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Rehabilitación Física
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Rehabilitación Física que posean conocimientos teórico-práctico que lo capacitan
para colaborar de manera comprometida con un equipo interdisciplinario y profesional en la atención
integral de las personas con discapacidad física, manteniendo siempre el respeto hacia sus derechos, su
individualidad, aplicando procedimientos y técnicas de rehabilitación física, de los equipos y materiales a
ser utilizados, su manejo, funcionamiento, cuidados, indicaciones, contraindicaciones y normas de
seguridad. Está capacitado para integrarse a laborar en organizaciones de salud, centros de rehabilitación
públicos o privados medicina del deporte y hospitales de segundo y tercer nivel. Responsabilidad,
Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y
especialmente respeto al paciente, son los valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico
en Rehabilitación Física para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de conciencia y
responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
281
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
282
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Salud e Higiene Industrial
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Salud e Higiene Industrial que posean conocimientos teórico - práctico que le
permite integrarse al mercado laboral en diferentes esquemas de trabajo fomentando el más alto nivel de
bienestar físico, mental y social de los trabajadores, evaluando el grado de riesgo para los operarios y
controlando los agentes nocivos que afectan el ambiente del trabajador; así mismo colabora con los
médicos de salud ocupacional o seguridad industrial dando soporte para todas las actividades que realizan
incluyendo programas de capacitación.
Comparte la responsabilidad del bienestar y salud de la población de trabajadores implementando
programas preventivos que se vean reflejados al influir de manera positiva en los indicadores de salud y
productividad de la empresa. Está capacitado para realizar con eficacia las funciones de salud e higiene
industrial, técnica legal, administrativa, y de enseñanza específica en empresas e instituciones públicas o
privadas, consultorios médicos y departamentos de seguridad de las empresas, clínicas de salud
ocupacional y buffet de asesoría de riesgo laboral. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud
de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son los
valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en Salud e Higiene Industrial, para
fortalecer el desempeño y la calidad dentro del marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
283
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
284
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Terapia Respiratoria
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 8 de Agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Terapia Respiratoria que posean conocimiento teórico del sistema respiratorio desde
el punto de vista de anatomía, fisiología, patología y terapéutica, que le hacen contar con las bases
científicas para desarrollar las habilidades y destrezas para proporcionar monitorización y tratamientos
indicados por médicos especialistas en trastornos pulmonares; esto le permite integrarse a las instituciones
de salud hospitalaria o ambulatoria donde se atienden pacientes con trastornos respiratorios con la
finalidad de brindar apoyo a los prestadores y/o empleadores dando un servicio a la comunidad.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Terapia Respiratoria, para fortalecer el desempeño y la calidad dentro del
marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
285
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
286
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
287
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
e. Crear 8 programas educativos en modalidad mixta (en línea) para la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Pablo Livas”
288
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
289
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
290
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Diseño y Proyección en Moda
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño y Proyección en Moda que posean un acervo de conocimientos teórico
práctico que le permitan integrarse exitosamente en el sector de Servicios, desarrollando habilidades y
destrezas en la ilustración y diseño de outfits manuales y digitales para crear colecciones de Moda a través
del estudio de la historia del diseño, mediante la elaboración del patronaje y la confección aplicando las
técnicas de bordado, drapeados, modelado 3D y de experimentación, así como el escalado de patrones
aplicando nuevas tecnologías, técnicas y tendencias en la Moda, además de apreciar las características y
texturas de los textiles para seleccionar los más adecuados para cada colección, siendo capaces de
organizar pasarelas y eventos de Moda, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales que
constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en cualquier tipo de Servicios en la
industria del vestido, Comunidad, Asesoría de imagen, Docencia, Organizador de eventos de Moda,
Compradores y Vendedores de Moda, Coach de pasarela, Empresarios de la Moda, con las capacidades
necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las
necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de verdad,
honestidad, equidad, integridad, libertad, comportamiento ético, respeto a la vida, a los demás y a la
naturaleza, para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de conciencia
y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
291
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento de Escolar y Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
292
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Técnico en Diseño y Comunicación Visual
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño y Comunicación Visual que posean un acervo de conocimientos teóricopráctico que le permitan integrarse exitosamente en el sector de Servicios, desarrollando habilidades y
destrezas en la capacidad de dar soluciones gráficas así conceptualizando, proyectando y dando
producción visual a las ideas en las áreas del: Diseño Gráfico, Medios Audiovisuales, Comunicaciones,
Arquitectura, Ingenierías y Artes Plásticas. Siendo una persona analítica, creativa, dinámica, proactiva, con
visión, participando en su entorno y trabajando en equipo, adquiriendo de esta manera las competencias
profesionales que constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en un bufetes
arquitectónicos o gráficos, imprentas, estudios fotográficos, estaciones de radio ó televisión, museos y
galerías con las capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente,logrando la
satisfacción de las necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores
de la ética, el respeto, la honestidad, responsabilidad teniendo así un amplio criterio, demuestra que es
audaz, persuasivo y creativo. Para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un
marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
293
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Abril 2022
294
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Actividad Física y Deporte
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Actividad Física y Deporte que posean un acervo de conocimientos teórico práctico
que le permitan integrarse exitosamente en el sector de Servicios, desarrollando habilidades y destrezas en
la planeación y aplicación de sesiones de entrenamiento en diferentes disciplinas deportivas, así mismo en
sesiones de educación física y activación física, construcción y ejecución de coreografías de distintos
ritmos y bailes regionales, organización de eventos deportivos, elaboración y ejecución de programas de
ejercicios para mejorar y fortalecer la salud física, así como aspectos básicos de la nutrición, prevención y
manejo de lesiones, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales que constituye la base
fundamental para desempeñarse adecuadamente en clubes deportivos, colegios particulares, escuelas
públicas como entrenadores deportivos, gimnasios de fitness, aplicando programas en diferentes
modalidades, empresas públicas y privadas así mismo como en institutos promotores de la actividad física
o deportiva, programas sociales municipales y gubernamentales enfocados al deporte y promoción de la
salud física, con las capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente,
logrando la satisfacción de las necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de
los valores de la honestidad, trabajo en equipo, solidaridad, liderazgo, comportamiento ético y respeto a la
vida y a los demás, para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de
consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres.
Máxima 12 semestres.
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
295
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
296
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Diseño de Imagen
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño de Imagen que posean un acervo de conocimientos teóricos-prácticos que le permitan
integrarse exitosamente en el sector de Servicios, desarrollando habilidades y destrezas en la selección de diseños de forma
y longitud en el cabello, a fin de crear un estilizado creativo o un proceso de la elaboración de modificaciones temporalespermanentes en la forma y color del cabello de acuerdo a sus características y a las técnicas adecuadas; además estructura
la aplicación de los procedimientos técnicos para el cuidado y embellecimiento de la piel, pies y manos, a través de diseños
innovadores y vanguardistas en la conceptualización, creación y proyección de un cambio integral de la imagen. Con ello
se valoran los aspectos relevantes y actividades pertinentes al Diseñador de Imagen, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en el giro del
estilismo, laborando en diversas instituciones: estéticas, peluquerías y clínicas de belleza, con las capacidades necesarias
para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los empleadores y
de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, con un desarrollo
integral en cada uno de los diversos campos de acción con convicción, ética y asertividad, para fortalecer el compromiso
y la calidad en su desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
297
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema de Educación
Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
2. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
298
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Gastronomía Integral
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 de agosto de 2022.
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Gastronomía Integral que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le
permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y destrezas en la
elaboración de platillos, bebidas, productos de panadería y repostería con altos estándares de calidad, aplicando
nuevas técnicas y tendencias en la producción y decoración, siendo capaces de implementar un servicio de
alimentación garantizando su correcto manejo operacional, además de saber evaluar el estado nutricional de
individuos sanos o con alguna patología para indicar el adecuado manejo dietoterapéutico, proporcionando un
plan de alimentación adecuado a sus requerimientos, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales
que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en cualquier tipo de servicios de
alimentación, comunidad, asesoría nutriológica, docencia, hospital o consulta con las capacidades necesarias
para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los
empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de verdad, honestidad, solidaridad,
comportamiento ético y respeto a la vida y a los demás, para fortalecer el compromiso y la calidad en su
desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
299
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema de
Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
2. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
300
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Sistemas Computacionales
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Sistemas Computacionales que posean un acervo de conocimientos teórico
prácticos que les permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y
destrezas en la programación, seguridad en informática, y diseño y desarrollo de sistemas y páginas web
necesarias para ofrecer soluciones integrales, que se logran a través del análisis, implementación,
integración y selección de productos y servicios computacionales, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en
las diferentes áreas de la industria computacional, como es la creación y configuración de ambientes de
servicios seguros y confiables de cómputo, redes y web, así como el dominio de diversos lenguajes de
programación que se utilicen con el fin de construir sistemas de aplicación, con características de
productos terminados y con las capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico
correspondiente, logrando la satisfacción de las necesidades de los empleadores y de la sociedad,
contribuyendo a través de los valores de comportamiento ético, integridad, honestidad, justicia,
solidaridad y verdad para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de
consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
301
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
302
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Artes
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Artes que posean un acervo de conocimientos teórico-prácticos que les permitan
integrarse exitosamente en el campo profesional de las Artes y continuar sus estudios a Nivel Superior,
capaces de tener una visión general, particular y analítica del medio que les rodea, desarrollando
habilidades y destrezas en las Artes Plásticas y Visuales, las Artes de la Palabra y la Escena y las Artes
Musicales y Dancísticas; desenvolverse profesionalmente en instituciones educativas públicas y privadas,
en departamentos de difusión cultural, en museos y galerías, ensambles teatrales, musicales y dancísticos;
contribuyendo a través de valores como responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, trabajo en
equipo, con un perfil integral en cada uno de los diversos campos de acción con ética y sentido
humanista, para fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño en un contexto de
responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
303
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
304
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 8 agosto 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
En el Programa Educativo de Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva se desarrollarán
conocimientos teóricos-prácticos que le permitan integrarse exitosamente en campo profesional de la
fisioterapia y readaptación físico deportiva y continuar sus estudios a nivel superior. adquiriendo de esta
manera las competencias profesionales que constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente
en clínicas de rehabilitación física, clubes o equipos deportivos, gimnasios, organizaciones promotoras de
salud física ya sea en el sector público o privado, como paramédicos deportivos, entrenador y/o preparadores
físicos; con responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, con un desarrollo integral en cada uno de los
diversos campos de acción con convicción, ética y asertividad, para fortalecer el compromiso y calidad en su
desempeño dentro de un marco de conciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
305
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema de
Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
2. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
306
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
307
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
f. Que se oferte el programa educativo de Técnico en Sistemas Computacionales, modalidad mixta (en línea)
en la Preparatoria No. 15, Unidad Madero, apegado al mismo plan de estudios de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Pablo Livas”.
308
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
309
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
310
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
10. Solicitudes de la Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior para:
g. Que se oferte el programa educativo de Técnico en Enfermería en la Escuela Preparatoria No. 18, apegado
al mismo plan de estudios de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
311
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
312
�II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica
Acuerdo.
313
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para otorgar la distinción académica de Doctor honoris
causa al Dr. Julio Frenk Mora.
315
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
316
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Julio Frenk Mora
Doctor honoris causa
Facultad de Ciencias Biológicas
317
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Julio Frenk Mora
Semblanza
Nació en la Ciudad de México el 20 de diciembre de 1953. Es médico
cirujano por la Universidad Nacional Autónoma de México. En la
Universidad de Michigan obtuvo tres grados avanzados: Maestría en Salud
Pública, Maestría en Sociología y Doctorado Conjunto en Organización de
la Atención Médica y en Sociología.
Fungió como Secretario de Salud de México entre 2000 y 2006, así como Fundador y Director
General del Instituto Nacional de Salud Pública de México. Ocupó posiciones directivas en la
Organización Mundial de la Salud y la Fundación Mexicana para la Salud. Fue investigador titular
en el Instituto Nacional de Salud Pública y miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
Profesor en la Universidad Nacional Autónoma de México y profesor titular en la Universidad
Harvard y actualmente en la Universidad de Miami.
Su producción académica incluye 186 artículos, junto con un número nutrido de libros, capítulos de
libro y artículos en revistas culturales y periódicos. Es miembro de la Academia Americana de Artes
y Ciencias, la Academia Nacional de Medicina de los Estados Unidos, de la Academia Nacional de
Medicina de México y de El Colegio Nacional.
Ha recibido grados honoris causa por diversas universidades de México, Estados Unidos, Canadá y
Europa. Asimismo, recibió el Premio Clinton al Ciudadano Global por cambiar “la manera en que
los prestadores de servicios y los tomadores de decisiones de todo el mundo piensan sobre la salud”.
Fungió por siete años como Decano de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Harvard.
Desde agosto de 2015, es el Presidente (Rector) de la Universidad de Miami. En materia de COVID
19 es un referente internacional, concediendo entrevistas y conferencias magistrales.
318
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
319
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
2. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al Reconocimiento al Mérito Académico en el
periodo 2021-2022.
320
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
321
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
322
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
323
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
324
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
330
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
331
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
332
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
333
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
335
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
336
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
337
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
338
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
339
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
340
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
341
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
342
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
343
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en
Criminología a los familiares de Octavio Márquez Clemente.
344
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
345
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
346
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitud de año sabático.
348
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
349
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
350
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
351
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
352
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
353
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
354
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
355
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
356
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
357
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
358
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
359
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
360
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
361
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
362
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
363
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
364
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
365
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
366
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
367
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
368
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
369
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
370
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
371
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
372
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
373
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitud de nombramiento de Profesor Afiliado.
374
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
375
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
376
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS”
CHEF FABRIZIO GIORGI
SEMBLANZA
Fabrizio Giorgi es un destacado Chef italiano con una larga y fructífera experiencia laboral,
nacido en Florencia, Italia, el 14 de febrero de 1963. Cursó sus estudios gastronómicos en
distintas partes del mundo, conociendo la cultura y el arte culinario en cada una de las
zonas donde estudió.
Entre 1986 y 1990 tuvo variadas experiencias formativas en Japón y Estados Unidos de
América con cursos de cocina y de “Local Food”, como aprendiz de cocina y ayudante
pastelero. En 1990 regresó a Italia y en la ciudad de Florencia realizó una pasantía de 12
meses como ayudante de cocinero en el Restaurante “Mamma Gina”. Años más tarde de
1995 a 1996, continuo su formación en la Etoile, escuela de pastelería, ubicada en
Chioggia, Italia, complementando sus conocimientos como ayudante pastelero.
En el Restaurante “Giocosa” en Florencia, se desarrolló como Chef ejecutivo desde 1986
hasta 1988. Con los conocimientos adquiridos, mientras realizaba su estancia educativa en
Japón, se unió al equipo del Restaurante RIVA en Tokio, donde colaboró como Chef
ejecutivo de 1988 a 1991. De forma paralela de 1991 a 1995 laboró en Forno/Panetteria y
en restaurante “La Contessina”, como panadero y Chef ejecutivo respectivamente. Hacia
1996 emprendió en Agenzia di Viaggi, como coproprietario, puesto que desempeñó hasta el
año 2002.
Su amplio conocimiento y dominio en su área lo llevó a la enseñanza, de 1999 al 2002 se
desempeñó como docente en Apicius, escuela de cocina y pastelería, en la asignatura de
cocina creativa, y de igual forma en la escuela Fontanka, donde permaneció del 2002 al
2004.
En 2004 ejerció como Chef ejecutivo en Associazione EURASIA y de 2006 hasta la
actualidad se encuentra en Associazione IN TAVOLA, escuela de cocina y pastelería en
Florencia, donde además de cumplir como Chef ejecutivo es copropietario.
Por su trayectoria y contribuciones a la vida académica y de investigación en el área
alimentaria es que se propone su Nombramiento como Profesor Afiliado de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Calle Jiménez #321 Sur, Col. Centro, C.P. 64000
Monterrey, Nuevo León, México Tel: 8340 51 72 - 8342 26 13
Extención Poniente. Nitrogeno y Ocaso, Col. Barrio Acero Ciudad
Solidaridad, Monterrey, Nuevo León,México. C.P. 64000
Tel: (81) 8102 0616
377
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
378
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
6. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el periodo
escolar 2022-2023.
379
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
380
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
381
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
382
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
383
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
384
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
385
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
386
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
387
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
388
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Presupuestos
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, en el periodo enero-diciembre de 2021.
390
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
391
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Presupuestos
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., al 7% de los
recursos mensuales que el Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los
Servicios Médicos en el periodo enero-diciembre de 2021.
392
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
393
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes y temporales del
Honorable Consejo Universitario.
395
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
396
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
397
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
2. Informe acerca de los nombramientos de director otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
398
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
399
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
400
�III. asuntos generales
D) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
401
����
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2022
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
15
Número
Número de la revista
5
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio-Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2022, Año 15, No 5, Julio-Septiembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/2022
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021147
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Auditorías externas
Calendario de Actividades Académicas
Modelo académico
Premio de Investigación UANL
Programas educativos
Solicitudes de año sabático
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21396/Gaceta_Universitaria_2022_Ano_15_No._4_Abril-Junio.pdf
6bb7de8bb1d54e46daeaafc9223068ed
PDF Text
Text
Año 15 | Número 4
Abril-junio 2022
Espejos comunicantes, mural en acrílico sobre fibra de vidrio.
Autor: Guillermo Ceniceros. 1990. Ubicación: Teatro Universitario.
• Nuevos miembros del Consejo Universitario
• Acta de la sesión anterior
• Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de
Gobierno
• Actualización del Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030
• Creación de Cátedras Académicas
• Creación, rediseño, cambios de nomenclatura y cancelación de
programas educativos
• Nombramiento de Profesor Emérito
• Diploma de reconocimiento y la Medalla Institucional de la H. Junta
de Gobierno
•
•
•
•
•
•
•
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
Reconsideración de sanciones
Títulos post-mortem
Solicitudes de Año Sabático
Licencias sin y con goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Nuevos integrantes de las comisiones permanentes y temporales
del Consejo Universitario
• Nombramientos otorgados por la Junta de Gobierno y por el
Rector
���ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
9 de junio de 2022
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
I. Actos Iniciales
5
1. Presentación del orden del día.
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable
Consejo Universitario.
8
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la
sesión anterior, de fecha 24 de marzo de 2022.
15
4. Designación de la persona que sustituirá en la
Honorable Junta de Gobierno al M.D.L. Héctor
Santos Maldonado Pérez para el periodo de once años
comprendido de septiembre de 2022 a septiembre de
2033.
24
II. Informe de Comisiones
28
A) Comisiones permanentes
28
1. Solicitud del Rector para aprobar la actualización del
Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030.
29
B) Comisión Académica
31
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
1. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear
la Cátedra Franco-Mexicana.
32
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
2. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 7 “Dr. Óscar
Vela Cantú” para crear la Cátedra Académica
Gilberto Rogelio Villarreal de la Garza.
42
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 15, No. 4, abril-junio 2022.
Fecha de publicación: 15 de julio de 2022. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Biología, modalidad mixta; así como dejar de ofertar
el programa educativo de Licenciatura como Biólogo,
modalidad escolarizada.
50
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Biología, modalidad mixta; así como dejar de ofertar
el programa educativo de Licenciatura como Biólogo,
modalidad escolarizada.
55
c. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Químico Bacteriólogo Parasitólogo, modalidad mixta;
así como dejar de ofertar el programa educativo
de Licenciatura como Químico Bacteriólogo
Parasitólogo.
60
d. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Biotecnología Genómica, modalidad mixta; así
como dejar de ofertar este programa en modalidad
escolarizada.
65
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Actuaría, modalidad mixta; así como dejar de ofertar
este programa en modalidad escolarizada.
70
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Seguridad en Tecnologías de Información, modalidad
mixta; así como dejar de ofertar este programa en
modalidad escolarizada.
75
�5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para:
a. Cambiar la nomenclatura del programa educativo
de Licenciatura como Ingeniero Forestal por
Licenciatura en Ingeniería Forestal; asimismo, se
solicita el rediseño de este programa.
80
b. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura
como Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales, así
como el cambio de nomenclatura por Licenciatura en
Ingeniería en Manejo de Recursos Naturales.
85
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Química Industrial, modalidad mixta; así como dejar
de ofertar este programa en modalidad escolarizada.
90
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Ingeniería Industrial y Administración, modalidad
mixta; así como dejar de ofertar el programa
educativo de Licenciatura como Ingeniero Industrial
Administrador.
95
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Administración, modalidad mixta; así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada.
100
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Negocios Internacionales, modalidad mixta; así
como dejar de ofertar este programa en modalidad
escolarizada.
105
8. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología
para:
a. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura en
Derecho, modalidad mixta; así como dejar de ofertar
este programa en modalidad escolarizada.
110
b. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura en
Criminología, modalidad mixta; así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada.
115
9. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para crear los
siguientes programas educativos:
a. Especialidad en Gestión del Cuidado de Enfermería.
120
b. Especialidad en Enfermería Quirúrgica Perioperatoria.
125
c. Especialidad en Enfermería del Cuidado del Niño y
Adolescente.
130
d. Especialidad en Enfermería en Salud Comunitaria y
Familia.
135
e. Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos.
140
C) Comisión de Honor y Justicia
145
1. Solicitud de la Facultad de Psicología para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al
Mtro. Guillermo Hernández Martínez.
146
2. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para
otorgar un Diploma de reconocimiento y la Medalla
Institucional de la Honorable Junta de Gobierno al
M.D.L. Héctor Santos Maldonado Pérez, por concluir
satisfactoriamente su periodo como integrante de ese
Organismo.
151
3. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar la
distinción de la Medalla “Dr. José Eleuterio González”
a:a. Dr. med. Román Garza Mercado († ), pionero
en el área de la neurocirugía en el Estado de Nuevo
León.b. Dr. Jaime de la Garza Salazar, pionero en
innovación e investigación en la división de medicina
oncológica en México, considerado el padre del uso
de la quimioterapia en el país para el tratamiento
del cáncer.c. Dr. med. Gereon R. Fink, reconocido
internacionalmente por sus aportaciones a la
neurociencia, como Profesor y Director de la Clínica
de Neurociencia de la Universidad de Colonia,
Alemania.
154
4. Solicitud del C. Patricio Javier Gómez Zambrano para
reconsiderar la sanción establecida en su contra en la
sesión celebrada el 5 de junio de 2019.
164
5. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología
para otorgar el título post-mortem de Licenciatura
en Criminología a los familiares de Dagoberto
Rodríguez Peña.
167
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
169
1. Solicitud de año sabático.
170
2. Solicitudes de Licencias sin goce de sueldo.
176
3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo
180
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
184
III. Asuntos Generales
190
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las
vacantes en las comisiones permanentes y temporales
del Honorable Consejo Universitario.
191
2. Informe de nombramientos otorgados por la
Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
208
��I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
1. Presentación del orden del día.
6
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
7
�I. Actos Iniciales
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
8
�I. Actos Iniciales
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
14
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 24 de marzo de 2022.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 5
Sesión ordinaria
24 de marzo de 2022
2021
2022
15
�I. Actos Iniciales
16
�I. Actos Iniciales
17
�I. Actos Iniciales
18
�I. Actos Iniciales
19
�I. Actos Iniciales
20
�I. Actos Iniciales
21
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2021202205OR.pdf
22
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
23
�I. Actos Iniciales
4. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de Gobierno al M.D.L. Héctor Santos
Maldonado Pérez para el periodo de once años comprendido de septiembre de 2022 a septiembre de 2033.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Curriculum
Vitae
Lic. Helio Estanislao Ayala Villarreal
Candidato a ocupar la vacante en
la Honorable Junta de Gobierno
24
�I. Actos Iniciales
LIC. HELIO ESTANISLAO AYALA VILLARREAL
Originario de Monterrey, Nuevo León y
egresado de la generación 1961 – 1966 de la
entonces, Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, obteniendo el grado de Licenciado en
Derecho y Ciencias Sociales por dicha Facultad.
Cuenta con Estudios de Posgrado en la
Washington University, EU y con un Diplomado
en Administración Pública en Birmingham
University, Inglaterra.
Desde 1979 ha sido maestro titular en las
materias de Derecho Administrativo, Derecho
Romano y Garantías Individuales en la
Licenciatura en Derecho de la Facultad de
Derecho y Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Durante el tiempo
comprendido entre 1979 y 1990, Jefe de la División de Estudios de Posgrado, y del año 1997
a Noviembre del 2003, fungió como Director de la misma Facultad.
Durante su gestión, creó el SEPAD (Sistema de Enseñanza Presencial y a Distancia) y el Centro
de Informática de dicha dependencia. En el año 1999, instituyó el Consejo Consultivo de su
facultad, fundó el Instituto de Investigaciones Científico – Jurídicas, el Doctorado en Derecho
y el Instituto de Investigaciones Criminológicas.
Fue Maestro Consejero de la Facultad de Derecho y Criminología ante el H. Consejo de la
UANL, en el período 2006-2009, y a la fecha se desempeña como catedrático de tiempo
exclusivo en la Facultad de Derecho y Criminología.
Fue acreedor a la Medalla al Mérito en Justicia Administrativa, Dr. Jorge A. Treviño Martínez,
otorgada por el Tribunal de Justicia Administrativa en Abril 2016, al Reconocimiento a la
Excelencia Profesional 2018 del Colegio de Abogados de Nuevo Leon A.C., otorgada por la
Federación de Colegios Profesionales del Estado de Nuevo León en Noviembre 2018.
1
25
�I. Actos Iniciales
En el ámbito público, entre otros, se desarrolló como Oficial Mayor, Diputado y Director
Jurídico del H. Congreso del Estado de Nuevo León en distintos periodos; fungió como
Director de la Reforma Administrativa del Gobierno del Estado de Nuevo León y Secretario
Ejecutivo del Instituto de Administración Pública de Nuevo León en el periodo de 1979 a
1985. Los 6 años siguientes, fue Subprocurador Jurídico Consultivo de la Procuraduría
General de Justicia del Estado de Nuevo León y en 1991, obtuvo la patente de Notario
Público Número 110, del Estado de Nuevo León.
Fue Magistrado de la Sala Superior y Presidente del Tribunal de lo Contencioso
Administrativo del Estado de Nuevo León, Rector del Colegio de Abogados de Nuevo León,
A.C, Consejero Jurídico en el Consejo Consultivo de la Comisión Estatal de Arbitraje Médico
en NL, Primer Vice - Presidente de la Asociación Nacional de Facultades, Escuelas de
Derecho, Departamentos de Derecho e Institutos de Investigaciones Jurídicas A. C.
(ANFADE), y desde 1999, es integrante de la Comisión de Honor y Justicia del Colegio de
Abogados de Nuevo León.
2
26
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
27
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisiones Permanentes
�II. Informe de Comisiones
A) Comisiones Permanentes
1. Solicitud del Rector para aprobar la actualización del Plan de Desarrollo Institucional 2022-2030.
UANL
Plan de
Desarrollo
Institucional
2022-2030
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 9 de junio de 2022
Liga para consulta del documento completo:
http://transparencia.uanl.mx/plan_de_desarrollo/archivos/pdi22-30jun22_22.pdf
29
�II. Informe de Comisiones
A) Comisiones Permanentes
Acuerdo.
30
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
1. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear la Cátedra Franco-Mexicana.
32
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
33
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
34
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
35
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
36
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
37
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
38
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
39
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
40
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
41
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
2. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 7 “Dr. Óscar Vela Cantú” para crear la Cátedra Académica Gilberto
Rogelio Villarreal de la Garza.
42
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
43
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
44
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
45
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
46
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
47
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
48
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
49
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Biología, modalidad mixta; así como dejar de ofertar el
programa educativo de Licenciatura como Biólogo, modalidad escolarizada.
50
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
51
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ciencia de Alimentos
Facultad de Ciencias Biológicas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ciencia de Alimentos, con sentido crítico, altamente capaces de diseñar, evaluar
y supervisar las condiciones adecuadas de manejo, almacenamiento y procesado de alimentos; así como
de implementar sistemas de control y aseguramiento de calidad en la industria alimentaria; de analizar y
tomar decisiones para mejoramiento continuo de alimentos; formular y desarrollar nuevos productos
alimenticios y suplementos que apoyen requerimientos nutricionales especiales de grupos poblacionales
que lo requieran, con calidad total, de forma responsable y ética, mediante la aplicación del método
científico en el marco de la normativa nacional e internacional y del conocimiento integral de las materias
primas, alimentos y de las modificaciones que estos presentan por efecto de las condiciones de
almacenamiento, manejo o proceso. Actuando de forma, colaborativa, con compromiso humano,
promoviendo el bienestar general, el respeto a la naturaleza y el desarrollo sustentable, con el fin de
gestionar la conservación y mejorar los procesos de producción de alimentos, atendiendo las necesidades
nutricias y sanitarias de la población, contribuyendo así a mejorar la productividad de las empresas y las
condiciones de vida de la población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semetres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Documento ejecutivo
Abril 2022
52
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 100% de asistencia al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Abril 2022
53
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
54
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Biología, modalidad mixta; así como dejar de ofertar el
programa educativo de Licenciatura como Biólogo, modalidad escolarizada.
55
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
56
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Biología
Facultad de Ciencias Biológicas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Biólogos reflexivos, críticos, con responsabilidad y justicia social, respeto a la diversidad biológica
y cultural, capaces de: aplicar el método científico en el análisis estructural y funcional de la biodiversidad
para enriquecer el conocimiento de las especies y grado de amenaza en el que se encuentran a nivel local,
regional y nacional; estimar el impacto ecológico y factores de riesgo ambiental dentro de los ecosistemas
investigando los mecanismos evolutivos involucrados en los procesos biológicos de los organismos; y,
proponer estrategias de conservación, manejo y uso sustentable de poblaciones y ecosistemas a nivel
regional, estatal y nacional con base a los procesos biológicos de acuerdo con las necesidades sociales y
económicas dentro del marco legal que permitan incrementar beneficios económicos al ser humano por
medio de la administración de los recursos naturales.
A su vez, tales profesionistas se caracterizan por diagnosticar, proponer y aplicar soluciones en respuesta
a la crisis de biodiversidad a través de la aplicación de los conocimientos biológicos, lo que hace posible
que participen en la organización e implementación de proyectos multidisciplinarios orientados al campo
de la investigación, administración, gestión, control y educación tanto en el sector público como privado.
En ese sentido, promueven la difusión y extensión de esta ciencia hacia la sociedad, con actitud
innovadora, sentido ético y liderazgo, para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida, desarrollo
científico, socioeconómico, cultural y ambiental del estado y el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Abril 2022
57
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 100% de asistencia al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Abril 2022
58
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
59
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para:
c. Crear el programa educativo de Licenciatura en Químico Bacteriólogo Parasitólogo, modalidad mixta; así
como dejar de ofertar el programa educativo de Licenciatura como Químico Bacteriólogo Parasitólogo.
60
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
61
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Químico Bacteriólogo Parasitólogo
Facultad de Ciencias Biológicas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Químicos Bacteriólogos Parasitólogos competitivos, innovadores y socialmente comprometidos
que apliquen de forma integral, ética y sustentable, los conocimientos fundamentales y capacidades
metodológico-experimentales propios de la microbiología, química biológica, parasitología e inmunología,
en los ámbitos biomédico, agropecuario, industrial, biotecnológico y ambiental. Con capacidad para
generar respuestas y soluciones pertinentes en las áreas laborales de investigación y desarrollo,
producción, diagnóstico, control y aseguramiento de calidad de procesos microbianos y químico
biológicos, capacitación y consultoría especializada, entre otras; de forma responsable y mediante el uso
de enfoques tradicionales y vanguardistas para el desarrollo de su trabajo profesional. Además, de tener la
capacidad como profesional de las ciencias, para incidir en la generación y promoción de la cultura
científica, como un bien inmaterial de invaluable valor social y humano en beneficio de la salud, economía
y bienestar de la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Abril 2022
62
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 100% de asistencia al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Abril 2022
63
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
64
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para:
d. Crear el programa educativo de Licenciatura en Biotecnología Genómica, modalidad mixta; así como dejar
de ofertar este programa en modalidad escolarizada.
65
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
66
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Biotecnología Genómica
Facultad de Ciencias Biológicas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en el área de la Biotecnología Genómica, empáticos y comprometidos con las
necesidades sociales de México y el mundo, motivados y poseedores de habilidades para enfrentar
grandes retos. Son reconocidos por combinar el poder de la creatividad y de la innovación; están
altamente calificados para desarrollar diagnósticos moleculares, diseñar estrategias de detección,
modificación y selección de genomas, y desarrollar productos, procesos y servicios biotecnológicos.
Actúan con respeto a la multiculturalidad en la diversidad social de la población, promoviendo el respeto
a la naturaleza y el desarrollo sustentable, contribuyendo al aumento en la identificación de organismos
patógenos y enfermedades genéticas, la disminución del uso de pesticidas, la reducción en el tiempo de
detección de enfermedades y la contaminación ambiental en un entorno global, aplicando sus capacidades
para servir a la sociedad con excelencia y liderazgo en las áreas de salud, agrícola, acuícola, pecuaria,
industrial y ambiental.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Abril 2022
67
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 100% de asistencia al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Abril 2022
68
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
69
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en Actuaría, modalidad mixta; así como dejar de ofertar este
programa en modalidad escolarizada.
70
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
71
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Actuaría
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados(as) en Actuaría con un perfil integral, altamente competentes en el mundo laboral,
capaces de entender holísticamente la realidad con plena conciencia de la situación regional, nacional y
mundial y comprometidos con el desarrollo sustentable, económico, tecnológico y social de la humanidad.
Se distinguen por practicar los valores de la UANL como son equidad, honestidad, libertad, integridad,
comportamiento ético y justicia en su ámbito personal y profesional.
Son reconocidos por planear y formular modelos matemáticos, estadísticos y probabilísticos, con el fin de
ofrecer soluciones óptimas a problemas en el sector asegurador y de reaseguro mediante la asesoría experta;
además de generar planes de pensiones, inversión y financiamiento a largo plazo, que involucren eventos
futuros inciertos en los ámbitos financiero, económico y social, tanto en el ámbito público como privado,
contribuyendo a reducir el impacto de la pérdida de capital, al analizar los datos de la organización para la
planeación, previsión y toma de decisiones. Lo cual permitirá una adecuada administración para garantizar
la estabilidad, solvencia y rentabilidad de las personas, organizaciones o instituciones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Enero 2020
72
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Asistir al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Enero 2020
73
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
74
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Seguridad en Tecnologías de Información, modalidad
mixta; así como dejar de ofertar este programa en modalidad escolarizada.
75
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
76
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Seguridad en Tecnologías de Información
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Seguridad en Tecnologías de Información que sean capaces de resolver
problemas de seguridad informática y seguridad de la información a través del razonamiento crítico, con
ética y honestidad, que posean las competencias necesarias para desarrollar estrategias de seguridad de la
información; implementar y mantener plataformas tecnológicas; ofrecer consultoría para la
implementación y cumplimento de leyes, estándares y normas del manejo ético de las tecnologías de
información; diseñar y administrar redes de telecomunicaciones; evaluar y desarrollar aplicaciones de
software; así como desarrollar políticas, protocolos y planes de contingencia, con el fin de preservar la
integridad, confidencialidad y disponibilidad de la información, así como el cumplimiento de los objetivos
y compromisos legales, sociales, tecnológicos y económicos de los individuos y las organizaciones a nivel
local, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
Documento ejecutivo
Enero 2020
77
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
4. Requisitos específicos del programa
-Una vez seleccionado el estudiante deberá cumplir con el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Enero 2020
78
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
79
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para:
a. Cambiar la nomenclatura del programa educativo de Licenciatura como Ingeniero Forestal por Licenciatura
en Ingeniería Forestal; asimismo, se solicita el rediseño de este programa.
80
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
81
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Forestal
Facultad de Ciencias Forestales
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Ingenieros (as) Forestales capaces de desarrollar un manejo forestal integral considerando
procesos generados en forma antrópica o natural y que, a su vez, puedan afectar la biodiversidad o los
procesos ecosistémicos; planificar el uso de los recursos naturales utilizando tecnologías de vanguardia
para reducir el impacto de las actividades antropogénicas sobre los ecosistemas, mediante el desarrollo de
planes de manejo y restauración de los ecosistemas, programas de mitigación de daños ambientales, así
como la generación de programas de evaluación y prevención de incendios, plagas y enfermedades
forestales, en los sectores privados y gubernamentales. Todo ello con observancia a la diversidad de
prácticas sociales y culturales de los propietarios de los recursos forestales.
Tales profesionistas se caracterizan por desarrollar el pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo,
al tomar decisiones oportunas, pertinentes e innovadoras en el ámbito del manejo y aprovechamiento de
los recursos forestales. Muestran capacidad de liderazgo y logro en el trabajo colaborativo en todos los
sectores públicos y privados para resolver problemas relativos a los ecosistemas forestales, mediante el
uso de tecnologías de vanguardia. Además, muestran actitud de compromiso hacia los retos de la sociedad
contemporánea mediante una actitud responsable, de respeto y compromiso humano para consolidar el
bienestar y desarrollo sustentable de la comunidad y contribuir al avance socio-económico del país o
región, según las necesidades actuales y futuras de la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
Documento ejecutivo
Enero 2020
82
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Ninguno.
Documento ejecutivo
Enero 2020
83
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
84
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para:
b. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura como Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales, así
como el cambio de nomenclatura por Licenciatura en Ingeniería en Manejo de Recursos Naturales.
85
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
86
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería en Manejo de Recursos Naturales
Facultad de Ciencias Forestales
Vigente desde 8 de agosto 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar ingenieros(as) en Manejo de Recursos Naturales capaces de realizar un manejo pertinente de los
recursos naturales, considerando los requerimientos de bienestar social, salud y necesidades económicas,
con respeto y compromiso a las prácticas culturales, sociales y religiosas, y un comportamiento ético,
creativo y propositivo. Sus competencias le permiten integrarse en el sector público y privado, con el
objetivo de proveer y generar proyectos de vanguardia que solventen problemáticas referentes a la
gestión, aprovechamiento, conservación y restauración de los recursos naturales; interviniendo en
situaciones de mejora de poblaciones silvestres, tanto de flora como de fauna, para el aprovechamiento de
los recursos, conservación y rehabilitación de ecosistemas críticos o en riesgo; todo esto, mediante la
aplicación de técnicas fundamentales del monitoreo, métricas y evaluación de ecosistemas, así como con
el uso de herramientas digitales de vanguardia y sistemas de información geográfica. Lo anterior con la
finalidad de asegurar la sustentabilidad de los servicios ecosistémicos para el desarrollo socioeconómico
del país y la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Enero 2020
87
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Ninguno.
Documento ejecutivo
Enero 2020
88
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
89
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en Química Industrial, modalidad mixta; así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada.
90
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
91
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Química Industrial
Facultad de Ciencias Químicas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados(as) en Química Industrial con un perfil integral, socialmente responsables, formados
en el marco de una cultura de calidad y de auto-aprendizaje, capaces de trabajar y dirigir equipos
multidisciplinarios, innovadores, competentes para la planeación, dirección, operación y optimización de
procesos químicos, así como liderar la solución de problemas en la industria química, comprometido con
el desarrollo del bienestar general a través de la práctica de los valores universitarios y su inclusión en el
trabajo diario
La actividad profesional del Licenciado en Química Industrial da respuesta a los problemas de la industria
y retos científicos relacionados con la Química de manera consciente, responsable y ética. Satisface las
demandas de la sociedad, con el desarrollo de productos de calidad, obtenidos mediante procesos
innovadores y sustentables. Tiene una visión de compromiso hacia la productividad, la innovación, la
reducción en la emisión de contaminantes y consumo de energía, así como a la conservación de recursos
no renovables.
Sus conocimientos, habilidades y actitudes, así como el dominio de un segundo idioma, le facilitan su
incorporación a los sectores productivo, académico, de investigación y del emprendimiento, tanto en el
ámbito local como global.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Abril 2022
92
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Una vez seleccionado el estudiante deberá tomar el curso propedéutico.
- Presentar un examen de diagnóstico sobre la competencia en una lengua extranjera
Documento ejecutivo
Abril 2022
93
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
94
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Ingeniería Industrial y Administración, modalidad mixta;
así como dejar de ofertar el programa educativo de Licenciatura como Ingeniero Industrial Administrador.
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
96
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Ingeniería Industrial y Administración
Facultad de Ciencias Químicas
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Ingenieros (as) Industriales Administradores (as) con un perfil integral, internacionalmente
competitivos, distinguidos por ser profesionistas éticos, con cultura de calidad y capacidad de autoaprendizaje, de ser líderes y trabajar en equipos multidisciplinarios, con espíritu emprendedor, creativos e
innovadores, capaces de entender y adaptarse a las nuevas tendencias del entorno, con plena conciencia
de la situación regional, nacional y mundial. Son profesionales de la ingeniería competentes para diseñar,
mejorar y gestionar sistemas productivos, basados en una sólida formación en las áreas de estudio del
trabajo, gestión de la cadena de suministro, formulación y evaluación de proyectos, sistemas productivos,
ingeniería de calidad y gestión industrial con el fin de generar valor implementando los cambios
necesarios que incrementen la competitividad de las organizaciones, y con el desarrollo sustentable,
económico, tecnológico y social de la humanidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
Documento ejecutivo
Abril 2022
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
Una vez seleccionado el estudiante deberá tomar el curso de inducción correspondiente.
Documento ejecutivo
Abril 2022
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
99
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en Administración, modalidad mixta; así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada.
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
101
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Administración
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados en Administración que posean un perfil integral, fundamentado en una ética
profesional sólida y con responsabilidad social empresarial; que posean una visión sistémica de las
organizaciones, con la habilidad para asumir posiciones de alto liderazgo empresarial en el entorno
competitivo de los negocios globales. Así mismo, que sean capaces de tomar decisiones estratégicas,
operativas, de inversión y financiamiento en las organizaciones, mediante el uso de sistemas de
inteligencia de negocios que contribuyan a solucionar problemáticas del mercado empresarial,
coordinando y administrando de manera eficiente los recursos financieros, tecnológicos y de capital
humano, en las áreas de administración general, recursos humanos, producción, mercadotecnia, finanzas y
consultoría administrativa, con la finalidad de dar cumplimiento a los objetivos estratégicos y operativos,
además, de generar valor a las organizaciones y contribuir al crecimiento económico y al emprendimiento
de nuevos proyectos comerciales que respondan a las demandas de un mercado globalizado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Abril 2022
102
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
El estudiante debe asistir al curso inductivo que organiza la facultad en las fechas programadas.
Documento ejecutivo
Abril 2022
103
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
104
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Negocios Internacionales, modalidad mixta; así como dejar
de ofertar este programa en modalidad escolarizada.
105
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
106
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Negocios Internacionales
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Negocios Internacionales capaces de desarrollar, aplicar y evaluar proyectos
estratégicos, innovadores, eficientes, sustentables y rentables, concernientes a la internacionalización de
negocios, mediante sus habilidades de liderazgo y emprendimiento, a través de la gestión de proyectos de
importación, la exportación e inversión extranjera directa, la operación logística y cadena de suministro, la
comercialización de bienes y servicios, la implementación de herramientas y procedimientos operativos y
financieros, guiados por un comportamiento ético y pensamiento analítico, con la finalidad de fortalecer
el posicionamiento de las organizaciones civiles, públicas y privadas, en los mercados globales, que
conlleve a ofrecer un impacto de valor en el contexto ambiental, económico y social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
REINSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Abril 2022
107
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Presentar y obtener un puntaje mínimo de 65 (sesenta y cinco) en el Examen de Competencia en Inglés
(EXCI-UANL).
-Presentar examen diagnóstico de matemáticas y de dominio de las tecnologías de la información.
-Asistir al curso inductivo que organiza la Facultad en las fechas programadas.
Documento ejecutivo
Abril 2022
108
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
109
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
8. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
a. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura en Derecho, modalidad mixta; así como dejar de ofertar
este programa en modalidad escolarizada.
110
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
111
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Derecho
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados(as) en Derecho competentes y competitivos, desde una perspectiva integral, con
compromiso ético, sentido humanista y líderes capaces de transformar el entorno social. Poseen
conocimientos sólidos en el área del derecho, experiencia práctica en la aplicación de la ley, técnicas de
investigación, redacción, argumentación y litigio aplicables en la procuración y administración de justicia,
así como en la implementación de métodos alternativos de solución de controversias que promuevan la
formación de sociedades pacíficas. Además, de capacidades para analizar de forma crítica, en equipos
inter y multidisciplinarios problemas de la realidad social con base en los fundamentos teóricos de la
ciencia jurídica, en entornos físicos y digitales que propicien alternativas innovadoras para la prevención y
solución de problemas jurídicos y regulatorios en ámbito local, nacional e internacional, interiorizando los
valores institucionales y los principios generales del derecho. La adaptación al cambio, la resiliencia y el
manejo del estrés permite su óptimo desempeño en cualquier ámbito que demande la profesión jurídica
contribuyendo al crecimiento económico, al desarrollo sustentable, así como al fortalecimiento del Estado
de Derecho y la consolidación de los Derechos Humanos en consecución del bien común y la paz social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Enero 2020
112
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-El estudiante deberá someterse al examen psicométrico y al curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Enero 2020
113
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
114
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
8. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
b. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura en Criminología, modalidad mixta; así como dejar de
ofertar este programa en modalidad escolarizada.
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�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
116
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Criminología
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados(as) en Criminología con una perspectiva integral que aborden la conducta humana en
la dinámica social desde una postura interdisciplinaria. Expertos en el diseño de proyectos y políticas de
prevención en seguridad pública, ciudadana y empresarial a través de la elaboración de programas con
estrategias de intervención comunitaria, social y modelos de reinserción que contribuyan a la reducción de
la criminalidad; capaces de emplear técnicas criminológicas y criminalísticas idóneas para la investigación e
intervención en la procuración de justicia. Que posean las habilidades para crear planes de protección
física, patrimonial y empresarial con bases legales, técnicas y criminológicas, mediante el análisis de los
procesos operativos de evaluación y gestión de riesgos en cumplimiento de las normas nacionales e
internacionales; competitivos en la implementación de protocolos relacionados con el estudio de la
cibercriminalidad en la protección de datos y prevención del delito en contra del usuario, organizaciones y
empresas, con la finalidad de contribuir en la conformación de un Estado de Derecho basado en la ética,
el respeto de los derechos humanos con perspectiva de género que fomente la cultura de paz, la
responsabilidad social y el desarrollo sustentable para una convivencia social libre de violencia y
delincuencia.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Enero 2020
117
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
-Presentar el examen psicométrico y llevar el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Enero 2020
118
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
119
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
9. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para crear los siguientes programas educativos:
a. Especialidad en Gestión del Cuidado de Enfermería.
120
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
121
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Gestión del Cuidado de Enfermería
Facultad de Enfermería
Vigente desde 8-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Gestión del Cuidado de Enfermería con ámbito factible de desempeño
profesional de nivel nacional e internacional al responder a estándares globales de formación y
desempeño profesional del campo de la especialidad.
La preparación de esta(e) especialista en el campo de las ciencias administrativas, psicosociales y
enfermería avanzada, le dan bases sólidas para asumir responsabilidad al facilitar ambiente productivo de
trabajo, gestionar los recursos humanos, materiales, tecnológicos y financieros, necesarios para proveer
cuidado de calidad, seguro y oportuno al paciente, familia y comunidad buscando los mejores resultados
en salud, así como contribuyendo a los objetivos de la organización de salud. La especialista en Gestión
del Cuidado de Enfermería promueve y practica el “cuidado basado en evidencia" foco central de la
enfermería, favoreciendo el desarrollo y la práctica profesional adecuada del personal a su cargo. Esto se
traduce en resultados medibles (evaluación) bajo una política de optimización de recursos humanos,
materiales y económicos.
El desempeño eficiente y efectivo de la especialista en Gestión del Cuidado de Enfermería, integrada total
y productivamente a la estructura y función institucional lleva a la prestación de cuidado humanizado de
enfermería eficiente y efectivo contribuyendo significativamente a la meta de las instituciones de salud,
tanto públicas como privadas, de ofrecer servicios de calidad y seguros que coadyuven en la solución de
problemas de pérdida de la salud, promoviendo el mejor estado de salud y bienestar posibles de la
población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 1 año
Máxima 1.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual para alumnos de primer ingreso.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Documento ejecutivo
Enero 2020
122
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Profesionales de enfermería con estudios de licenciatura, egresados de programas acreditados por el
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería, A. C.
2. Requisitos legales
Acta de nacimiento original (de emisión reciente).
Certificado original de secundaria*.
Certificado original de preparatoria*
Certificado original de Licenciatura promedio mínimo de 80 (8 en caso de escala 0-10)*.
Copia de título y cédula profesional*.
Copia de identificación con fotografía por ambos lados (Instituto Nacional Electoral, INE).
Clave Única de Registro de Población (sólo para mexicanos).
Extranjeros: Pasaporte, documentos escolares autenticados según la Universidad Autónoma de Nuevo
León y acreditación de estancia legal en el País.
10 fotografías a color tamaño infantil fondo blanco (no instantáneas).
*Legalizado por el estado de origen (documentos expedidos por la Secretaría de Educación Pública no
requieren legalización).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia:
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Examen psicométrico.
Certificado de buena salud, expedido por institución reconocida.
Entrevista personal.
4. Requisitos específicos del programa
Dos años de experiencia profesional.
Recomendación del Comité de Especialidades.
Documento ejecutivo
Enero 2020
123
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
124
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
9. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para crear los siguientes programas educativos:
b. Especialidad en Enfermería Quirúrgica Perioperatoria.
125
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
126
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Enfermería Quirúrgica Perioperatoria
Facultad de Enfermería
Vigente desde 8-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en enfermería quirúrgica perioperatoria que se desempeñen con experticia en los
tratamientos quirúrgicos reconocidos como cirugías generales y de alta especialidad, que se practican a
personas en cualquiera de las etapas del desarrollo humano debido a afectación específica en su estado de
salud.
La enfermera quirúrgica-perioperatoria es corresponsable de la seguridad del paciente quirúrgico e
interviene en tres momentos determinados proveyendo cuidado especializado e individualizado: en el
preoperatorio realiza la valoración del paciente referente a su estado de salud y verifica que se cumpla con
los requisitos para el ingreso a quirófano, se asegura de la preparación integral de la persona a ser
intervenida, incluyendo la ejecución de procedimientos protocolizados y estableciendo comunicación con
el individuo y la familia. En el transoperatorio se integra al equipo quirúrgico desarrollando el rol de
instrumentista o circulante, apoyando el acto quirúrgico en forma eficiente y efectiva. En el
posoperatorio, evalúa el proceso de recuperación inmediata del paciente, asegurando la disminución de
riesgos y proveyendo cuidado humanizado y ético, así mismo brinda orientación actualizada sobre estado
de salud al paciente y la familia.
En los procesos de trabajo profesional especializado, la enfermera quirúrgica-perioperatoria aplica en
forma integral conocimiento profundo de ciencias básicas y clínicas, así como técnicas quirúrgicas
avanzadas, habilidades de alto nivel en el manejo de tecnología de punta e instrumental de alta
especialidad. Esta especialista se ubica en instituciones de salud de segundo y tercer nivel (dondequiera
que se lleven a cabo procedimientos quirúrgicos) tanto públicas como privadas, integrándose en el trabajo
con equipos multidisciplinarios, contribuyendo a la disminución de riesgos quirúrgicos y días estancia e
incrementando la satisfacción de pacientes y familia.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 1 año
Máxima 1.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
Documento ejecutivo
Enero 2020
127
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionales de enfermería con estudios de licenciatura, egresados de programas acreditados por el Consejo
Mexicano para la Acreditación de Enfermería, A. C.
2. Requisitos legales
Papelería necesaria para solicitud de ingreso.
Acta de nacimiento original (de emisión reciente).
Certificado original de secundaria.*
Certificado original de preparatoria.*
Certificado original de Licenciatura promedio mínimo de 80 (8 en caso de escala 0-10).*
Copia de título y cédula profesional.*
Copia de identificación con fotografía por ambos lados (Instituto Nacional Electoral, INE).
Clave Única de Registro de Población (sólo para mexicanos).
Extranjeros: Pasaporte, documentos escolares autenticados según la Universidad Autónoma de Nuevo
León y acreditación de estancia legal en el País.
10 fotografías a color tamaño infantil fondo blanco (no instantáneas).
*Legalizado por el estado de origen (documentos expedidos por la Secretaría de Educación Pública no
requieren legalización).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Es requisito de la Universidad Autónoma de Nuevo León se presenten los exámenes siguientes:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la dependencia
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Examen psicométrico.
Certificado de buena salud, expedido por institución reconocida.
Entrevista personal.
4. Requisitos específicos del programa
Dos años de Experiencia Profesional.
Recomendación del Comité de Especialidades.
Documento ejecutivo
Enero 2020
128
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
129
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
9. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para crear los siguientes programas educativos:
c. Especialidad en Enfermería del Cuidado del Niño y Adolescente.
130
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
131
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Enfermería del Cuidado del Niño y Adolescente
Facultad de Enfermería
Vigente desde 8-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar integralmente enfermeras con Especialidad en Enfermería del Cuidado del Niño y Adolescente,
cuyo dominio de práctica avanzada les habilita para ejercer liderazgo en cuidado clínico directo seguro y
de calidad en neonatos, lactantes, niños y adolescentes con condiciones complejas, críticas, agudas y
crónicas. El programa proporciona conocimiento profundo sustentado en evidencia científica en el
campo de la atención pediátrica, fisiopatología y terapéutica farmacológica pediátrica aplicada a la clínica,
uso de tecnología y conocimiento avanzado de la disciplina de enfermería, focalizando la perspectiva del
cuidado humanizado y ético. El programa brinda experiencias clínicas para la toma decisiones inter y
multidisciplinario utilizando la comunicación efectiva y los recursos necesarios para el cuidado directo a
pacientes pediátricos y su familia. La estructura del programa desarrolla habilidades para la valoración,
diagnóstico, tratamiento y recuperación de situaciones de salud- enfermedad, aportando
significativamente a la eficacia y eficiencia de servicios en diversos entornos, unidades de hospitalización,
unidades de cuidado intermedio y departamentos de emergencia pediátrica. Consecuentemente contribuye
en la mejora de la salud y disminución de riesgos de complicaciones en población infantil.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 1 año
Máxima 1.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual para alumnos de primer ingreso.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionales de enfermería con estudios de licenciatura, egresados de programas acreditados por el
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería, A. C.
2. Requisitos legales
Acta de nacimiento original (de emisión reciente).
Documento ejecutivo
Enero 2020
132
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Certificado original de secundaria.*
Certificado original de preparatoria.*
Certificado original de Licenciatura promedio mínimo de 80 (8 en caso de escala 0-10). *
Copia de título y cédula profesional.*
Copia de identificación con fotografía por ambos lados (Instituto Nacional Electoral, INE).
Clave Única de Registro de Población (sólo para mexicanos).
Extranjeros: Pasaporte, documentos escolares autenticados según Universidad Autónoma de Nuevo León
y acreditación de estancia legal en el país.
10 fotografías a color tamaño infantil fondo blanco (no instantáneas).
*Legalizado por el estado de origen (documentos expedidos por la Secretaría de Educación Pública no
requieren legalización).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Es requisito de la Universidad Autónoma de Nuevo León se presenten los exámenes siguientes:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Examen psicométrico.
Certificado de buena salud, expedido por institución reconocida.
Entrevista personal.
4. Requisitos específicos del programa
Dos años de experiencia profesional.
Recomendación del Comité de Especialidades.
Documento ejecutivo
Enero 2020
133
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
134
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
9. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para crear los siguientes programas educativos:
d. Especialidad en Enfermería en Salud Comunitaria y Familia.
135
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
136
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Enfermería en Salud Comunitaria y Familia
Facultad de Enfermería
Vigente desde 8-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar integralmente enfermeras especialistas en salud comunitaria y familia cuyas competencias reflejen
liderazgo en la integración del conocimiento, habilidades, experiencia y actitudes para la provisión de
cuidados avanzados en la atención clínica directa del ámbito de la atención familiar a personas a lo largo
de su ciclo vital en el proceso salud enfermedad y a las familias en sus diversas etapas, en el primer nivel
de atención con calidad y seguridad. En la salud comunitaria analiza la situación de salud de las
localidades y diseña, aplica y evalúa diversos programas prioritarios enfocados a las etapas de la vida de la
persona, así como vigilancia epidemiológica (casos contactos, control de riesgos y daños) saneamiento
ambiental y cuidado comunitario en situaciones de emergencia en salud y catástrofes o desastres naturales.
Su experticia se sustenta en la evidencia científica, y la teoría de ciencias biomédicas, humanísticas,
psicosociales, saneamiento y sustentabilidad, y disciplinarias (enfermería avanzada), con compromiso
ético, comunicación y empatía. Facilita la interacción, comunicación y colaboración con el paciente, su
familia, y comunidad e interactúa con liderazgo con el equipo interprofesional e interinstitucional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 1 año
Máxima 1.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionales de enfermería con estudios de licenciatura, egresados de programas acreditados por el
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería, A.C.
2. Requisitos legales
Acta de nacimiento original (de emisión reciente).
Certificado original de secundaria*
Documento ejecutivo
Enero 2020
137
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Certificado original de preparatoria.*
Certificado original de Licenciatura promedio mínimo de 80 (8 en caso de escala 0-10). *
Copia de título y cédula profesiona.l*
Copia de identificación con fotografía por ambos lados (Instituto Nacional Electoral, INE).
Clave Única de Registro de Población (sólo para mexicanos).
Extranjeros: Pasaporte, documentos escolares autenticados según la Universidad Autónoma de Nuevo
León y acreditación de estancia legal en el país.
10 fotografías a color tamaño infantil fondo blanco (no instantáneas).
*Legalizado por el estado de origen (documentos expedidos por la Secretaría de Educación Pública no
requieren legalización).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Es requisito de la Universidad Autónoma de Nuevo León se presenten los exámenes siguientes:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Examen psicométrico.
Certificado de buena salud, expedido por institución reconocida.
Entrevista personal.
4. Requisitos específicos del programa
Dos años de experiencia profesional.
Recomendación del Comité de Especialidades.
Documento ejecutivo
Enero 2020
138
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
139
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
9. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para crear los siguientes programas educativos:
e. Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos.
140
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
141
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Enfermería en Cuidados Intensivos
Facultad de Enfermería
Vigente desde 8-agosto-22
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar integralmente Enfermeras Especialistas en Cuidados Intensivos (EECI) de adultos, competentes
para responder con cuidado eficiente y eficaz a las condiciones fisiopatológicas, psicológicas, sociales y
espirituales de adultos que enfrentan un problema de salud crítico que pone en riesgo inmediato o
mediato sus vidas. Para ello integra sistemáticamente conocimiento avanzado de la Fisiopatología en
Cuidados Intensivos, Farmacología en Cuidados Intensivos, Cuidados Intensivos de Enfermería basados
en Evidencia, Cuidados Especializados en Pacientes de Cardiología, Enfermería Integral de Cuidados
Intensivos, como de la Comunicación Efectiva con el paciente y familia, el Manejo Avanzado de
Tecnología Biomédica y la Residencia de Enfermería en Unidades de Cuidados Intensivos. Facilita la
interacción, comunicación y colaboración con el paciente/familia, así como coordinación con el equipo
intraprofesional e interprofesional.
Al mismo tiempo ejerce liderazgo en la comunicación y coordinación de los integrantes del equipo de
trabajo y la familia del paciente, considerando el monitoreo ininterrumpido de la condición del paciente.
El juicio clínico, la toma de decisiones oportunas y la perspectiva de respeto a la persona (ética) que
subyacen en el cuidado de calidad y seguro proporcionado por las Enfermeras Especialistas en Cuidados
Intensivos para el paciente en estado crítico, quienes promueven los mejores resultados en su condición
integral buscando la recuperación, disminución del daño o una muerte digna.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 1 año
Máxima 1.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Profesionales de enfermería con estudios de licenciatura, egresados de programas acreditados por el
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería, A.C.
Documento ejecutivo
Enero 2020
142
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Papelería necesaria para solicitud de ingreso
Acta de nacimiento original (de emisión reciente).
Certificado original de secundaria*.
Certificado original de preparatoria*.
Certificado original de Licenciatura promedio mínimo de 80 (8 en caso de escala 0-10)*.
Copia de título y cédula profesional*.
Copia de identificación con fotografía por ambos lados (Instituto Nacional Electoral, INE).
Clave Única de Registro de Población (sólo para mexicanos).
Extranjeros: Pasaporte, documentos escolares autenticados según la Universidad Autónoma de Nuevo
León y acreditación de estancia legal en el país.
10 fotografías a color tamaño infantil fondo blanco (no instantáneas).
*Legalizado por el estado de origen (documentos expedidos por la Secretaría de Educación Pública no
requieren legalización).
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Es requisito de la Universidad Autónoma de Nuevo León se presenten los exámenes siguientes:
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Requisitos de la Dependencia
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Examen Psicométrico.
Certificado de buena salud, expedido por institución de salud reconocida.
Entrevista Personal.
4. Requisitos específicos del programa
Dos años de experiencia profesional.
Recomendación del Comité de Especialidades.
Documento ejecutivo
Enero 2020
143
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Acuerdo.
144
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Psicología para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al
Mtro. Guillermo Hernández Martínez.
146
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
147
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Mtro. Guillermo Hernández Martínez
Profesor Emérito
Facultad de Psicología
148
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Mtro. Guillermo Hernández Martínez
Semblanza
Nació en San José de Coronado, San Luis Potosí, el 4 de
septiembre de 1953. Realizó sus estudios de Licenciatura en
Psicología y la Maestría en Psicología con orientación en
Psicoanalítica en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Así también, estudió una Maestría en Grupos, Pareja y
Familia por la Sociedad Psicoanalítica del Grupo (SAGMO)
y un Doctorado en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Psicología en 1974. Ha participado como
ponente en diversos eventos de la UANL, así como con otras instituciones de carácter
nacional entre ellas la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad
Autónoma de Coahuila con temas enfocados a la educación, la tutoría y la orientación
educativa. De igual manera, es autor de dos libros que han sido publicados gracias al apoyo
de la UANL y están enfocados a la orientación educativa y a la psicología y el desarrollo
profesional.
Se ha destacado por su trayectoria profesional al contar con 48 años de experiencia en la
UANL por lo que ha tenido la oportunidad de desempeñarse en varios cargos relevantes,
entre ellos: Director de la Facultad de la Psicología (1991-1997), Director de Orientación
Vocacional y Educativa (2013-2015) y Director de Formación Integral al Estudiante (20152021).
Ha recibido distintos reconocimientos por su calidad profesional, entre ellos se encuentra el
Premio a la Excelencia Profesional, otorgado por la Federación de Colegios Profesionales
del Estado de Nuevo León, A. C.; y el Reconocimiento por 40 años de servicio
ininterrumpido en la UANL. Además, ha sido Miembro de la Academia Mexicana de la
Educación, A. C.; Socio Titular y Coordinador de la Red de Tutorías del Consejo Regional
del Nortes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación
Superior (ANUIES) y Fundador y Socio Colegiado Titular del Colegio de Psicólogos del
Estado de Nuevo León, A.C.
Actualmente se desenvuelve como Supervisor y Docente del área Clínica Psicoanalítica de la
Facultad de Psicología.
149
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
150
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar un Diploma de reconocimiento y la Medalla
Institucional de la Honorable Junta de Gobierno al M.D.L. Héctor Santos Maldonado Pérez, por concluir
satisfactoriamente su periodo como integrante de ese Organismo.
151
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
152
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
153
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar la distinción de la Medalla “Dr. José Eleuterio González” a:a. Dr. med. Román
Garza Mercado († ), pionero en el área de la neurocirugía en el Estado de Nuevo León.b. Dr. Jaime de la Garza Salazar, pionero
en innovación e investigación en la división de medicina oncológica en México, considerado el padre del uso de la quimioterapia
en el país para el tratamiento del cáncer.c. Dr. med. Gereon R. Fink, reconocido internacionalmente por sus aportaciones a la
neurociencia, como Profesor y Director de la Clínica de Neurociencia de la Universidad de Colonia, Alemania.
154
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
155
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. med. Román Garza Mercado (†)
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
156
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. med. Román Garza Mercado
Semblanza
Nació en Monterrey, Nuevo León el 16 de agosto de 1930.
Estudió la carrera de Médico Cirujano y Partero y el
Doctorado en Medicina en la Facultad de Medicina de la
Universidad Autónoma de Nuevo León. Cursó el
Internado Rotatorio en el Quincy City Hospital, Quincy,
MA; Residencia en Cirugía General en el Charleston
General Hospital, Charleston, WV; la Residencia en
Neurocirugía en la Universidad de Texas, Medical Branch, Hospital John Sealy,
Galveston, TX; y la Maestría en Bioética en el Colegio de Bioética del Estado de
Nuevo León, A.C..
Obtuvo el puesto de Profesor de las cátedras de Neurología y de Neurocirugía en la
Facultad de Medicina de la UANL; asimismo, fue Jefe del Servicio de Neurocirugía
del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
Fue miembro de 11 sociedades y asociaciones de neurocirugía. Presidente de la
Sociedad y del Consejo Mexicano de Cirugía Neurológica. Académico Numerario de
la Academia Mexicana de Cirugía en el año 1980 y Emérito de la misma en el año
2000, también académico de la Academia Nacional de Medicina en 1988. Le otorgaron
diversas medallas de reconocimiento por su excelente labor cívica y profesional, como
la Medalla al Mérito Cívico y Presea Estado de Nuevo León en el área de Investigación
Científica en 1992, en 1999 la Medalla “Pionero de la Neurocirugía Mexicana” por la
Sociedad Mexicana de Cirugía Neurológica; fue Invitado de Honor del XVII
Congreso Mexicano de Cirugía Neurológica en el año 2003 y en ese mismo año le fue
otorgada la medalla como “Pionero de la Neurocirugía en el Estado de Nuevo León”.
Publicó más de medio centenar de artículos científicos de nuestra especialidad en las
diferentes revistas nacionales y extranjeras reconocidas e indexadas, colaboró en
múltiples libros con temas neuroquirúrgicos. Pudo efectuar la primera angiografía
transoperatoria en el país y probablemente en latinoamérica. Realizó en 1975 la
primera hipofisectomía transesfenoidal en Monterrey, N.L., operación hecha en el
Hospital Universitario.
157
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Jaime de la Garza Salazar
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
158
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Jaime de la Garza Salazar
SEMBLANZA
Nació en Monterrey, N.L., en el año de 1934. Realizó sus
estudios de Médico Cirujano y Partero en la Facultad de
Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la
Especialidad en Medicina Interna y Oncología Médica en el
South Texas Medical School y tiene un posgrado en Clinical Oncology
Fellowship en la Clínica Mayo en Rochester, Minnesota. Es
fundador y presidente del Consejo Mexicano de Oncología, miembro fundador de la
Sociedad Latinoamericana y del Caribe de Oncología Médica (SLACOM), es el primer
miembro original de la American Society of Clinical Oncology (ASCO) de Ámerica Latina,
activo desde 1968 y fue distinguido en el año 2014 con el reconocimiento Distinguished
Achievement Award ASCO Annual Meeting en Chicago III por su destacada trayectoria y
contribución internacional en pro de la lucha contra el cáncer.
Durante su carrera ha desempeñado varios puestos administrativos relevantes en el
Instituto Nacional de Cancerología de México (INCan) como el de Director Médico
(1979-1981), Jefe del Departamento de Medicina Interna (1981-1985), Subdirector de
Investigación y Docencia (1985-1993) y Director General (1993-2003); asimismo, fue
Secretario Ejecutivo del Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de México
(2006-2016).
Tiene más de 170 artículos publicados en las más prestigiosas revistas de Oncología; es
Fundador y Presidente de la Comisión Científica del Consejo Consultivo de la UANL,
Consejero de la Comisión Nacional de Arbitraje Médico, Presidente y Fundador del
Consejo Mexicano de Oncología, Miembro del Development Countries Task Force de la
European Society of Medical Oncology (SLACOM), entre otros. Dentro de las múltiples
distinciones y reconocimientos que ha recibido resaltan entre las más recientes el Mérito
Académico, otorgado por la Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Salud
y Hospitales de Alta Especialidad; la instauración de la “Cátedra Dr. Jaime de la Garza
Salazar”, por el Colegio Mexicano de Investigación en Cáncer, Puebla; el Reconocimiento
por su meritoria trayectoria en el campo de la Oncología Mundial, otorgado por el
Colegio de Médicos y Cirujanos de Costa Rica y el Consenso Nacional de Especialistas
en Cáncer, San José, Costa Rica, por mencionar algunos.
Actualmente, es Investigador del Sistema Nacional Nivel II (CONACYT) e Investigador
Clínico y miembro del Comité de Ética en el Instituto Nacional de Cancerología SSA.
159
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. med. Gereon R. Fink
Medalla “Dr. José Eleuterio González”
160
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. med. Gereon r. Fink
Semblanza
Nació el 23 de abril de 1964 en la ciudad de Colonia,
Alemania. Realizó sus estudios universitarios en medicina
en la Universidad de Colonia con los máximos honores;
asimismo, cuenta con un Doctorado en Medicina por la
Universidad de Dusseldorf.
Ha contribuido al estudio de la Neurociencias con sus múltiples publicaciones
científicas. Comprometido en la enseñanza, al ser profesor de la Universidad
Técnica de Aquisgrán y profesor en jefe del Departamento de Neurología de la
Universidad de Colonia.
Durante su gran trayectoria, se ha reconocido al Dr. Gereon en distintas
premiaciones, por ejemplo el Premio en Ciencias de North-Rhine Westphalia,
Alemania; Heinrich Pette Award de la Sociedad Neurológica Alemana; el Neurorehabilitation Award de la Fundación Fürst Donnersmarck y el premio MaxDelbrück de la Universidad de Colonia.
Expresidente de la Sociedad Alemana de Neurología y actualmente funge como
Director de la Clínica y Policlínica de Neurología en Colonia y Decano de la
Facultad de Medicina de la Universidad de Colonia. Ha impulsado el
fortalecimiento del programa de internacionalización de la Facultad de Medicina
de la UANL.
161
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
162
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
163
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitud del C. Patricio Javier Gómez Zambrano para reconsiderar la sanción establecida en su contra en la sesión celebrada el 5
de junio de 2019.
164
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
165
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
166
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
5. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Criminología a los
familiares de Dagoberto Rodríguez Peña.
167
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
168
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de año sabático.
170
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
171
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
172
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
173
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
174
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
175
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de Licencias sin goce de sueldo.
176
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
177
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
178
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
179
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.
180
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
181
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
182
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
183
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.
184
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
185
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
186
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
187
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
188
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
189
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes y temporales del
Honorable Consejo Universitario.
191
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
192
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
193
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
194
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
195
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
196
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
197
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
198
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
199
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
200
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
201
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
202
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
203
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
204
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
205
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
206
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
207
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
208
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
209
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
210
�III. asuntos generales
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
211
����
Dublin Core
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2022
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
15
Número
Número de la revista
4
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril-Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2022, Año 15, No 4, Abril-Junio
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An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
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An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/04/2022
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021146
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Cátedras Académicas
Consejo Universitario
Facultad de Ciencias Biológicas
Héctor Santos Maldonado Pérez
Plan de desarrollo institucional
Profesor emérito
-
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17316a8307b4ba0d7186450a81f21869
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UANL
ÓRGANO ÜFICIAL DE PUBLICACIÓN,
San Nicolás de los Garza,
Nuevo León.
Año 15 | Número 3
Enero-marzo 2022
El hombre alrededor del átomo, la próxima centuria, mural de mosaico. Medida: 350x500 cm.
Autor: Ing. Juan M. Álvarez, 1961, Facultad de Medicina y Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González".
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Nuevos miembros del Consejo Universitario
Acta de la sesión anterior
Cuenta pública de la UANL correspondiente al ejercicio 2021
Informes sobre las auditorías externas realizadas a la UANL
Proyecto del presupuesto modificado UANL 2022
Plan de austeridad UANL 2022
Modalidad en línea para los exámenes para el proceso de
asignación de espacios para el nivel medio superior, así como para
el de concurso de ingreso a licenciatura y posgrado para el año
2022
Examen de Concurso de Ingreso alternativo para los programas
educativos de licenciatura y posgrado
Creación del Modelo de Educación Digital
Creación, adecuación, rediseño y cancelación de programas
educativos
Incorporación y reincorporación de estudios a la UANL
Distinción académica Doctor honoris causa
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Nombramientos de Profesor Emérito
Nombramientos de Profesor Ordinario
Nombramientos de Profesor Afiliado
Títulos post-mortem
Solicitud de año sabático
Licencias sin y con goce de sueldo
Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con
estudios incorporados
Informes de la Comisión Especial para la Prevención y Atención del
COVID-19 y Comisión Académica
Inicio de gestiones para la construcción de un nuevo Estadio
Universitario y del estacionamiento en Ciudad Universitaria
Nuevos integrantes de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario
Nombramientos otorgados por la Junta de Gobierno, por el Rector
y por la Comisión de Hacienda
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�ÍNDICE
UANL
s:~rsnana
llnivmlidad Antóncma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Karla Janeth Guzmán Gómez
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 15, No. 3, enero-marzo 2022.
Fecha de publicación: 17 de junio de 2022. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN ORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
24 de marzo de 2022
I. Actos Iniciales
1. Presentación del orden del día.
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario.
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión
anterior, de fecha 30 de noviembre de 2021.
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
1. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la Cuenta
Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio 2021.
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de Situación
Financiera y los correlativos estados de actividades, de
variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de flujos de
efectivo de la UANL, en el periodo enero-diciembre de 2021.
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González” en el periodo enero-diciembre de 2021.
4. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los despachos
contables Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.; Sepúlveda Treviño,
S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias
académicas y administrativas de la UANL y dependencias con
convenios públicos, en el periodo enero-diciembre de 2021.
5. Proyecto del Presupuesto modificado UANL 2022.
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de
Austeridad UANL 2022.
B) Comisión de Académica
1. Informe referente al dictamen para aplicar en modalidad en
línea los exámenes para el Proceso de Asignación de Espacios para
el Nivel Medio Superior, así como el de Concurso de Ingreso a
Licenciatura y Posgrado, para el año 2022. Asimismo, se solicita
aplicar un Examen de Concurso de Ingreso alternativo para los
programas educativos de licenciatura y posgrado.
2. Solicitud de la Secretaría de Innovación y Desarrollo Digital
para crear el Modelo de Educación Digital.
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para crear
el programa educativo de Maestría en Dirección de Mercadotecnia e
Innovación en Industrias Creativas, en modalidad mixta.
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Forestales para adecuar
el programa educativo de Maestría en Restauración Ecológica.
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales para crear el programa educativo de Licenciatura
en Relaciones Internacionales, en modalidad no escolarizada.
6. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para crear el
programa educativo de Licenciatura en Ingeniería Química, en
modalidad mixta.
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para:
a) Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Administración con orientación en:
a) Gestión de Capital Humano y b) Estrategias de
Mercadotecnia.
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración
para:
b) Crear el programa educativo de Licenciatura en Negocios
Internacionales, en modalidad no escolarizada.
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6
8
14
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23
23
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36
38
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�8. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear
el programa educativo de Maestría de Investigación en
Humanidades, Cultura y Sociedad, en modalidad mixta.
9. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Civil para rediseñar
la Maestría en Ingeniería con orientación en Ingeniería
Estructural, así como separar la orientación en Ingeniería
Estructural de la Maestría en Ingeniería con orientación en:
a) Ingeniería Ambiental y b) Ingeniería de Tránsito y Vías
Terrestres, para ofertarse como programa independiente.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a) Crear el programa educativo de Especialidad en
Gastroenterología y Nutrición Pediátrica, en modalidad
escolarizada.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b) Crear el programa educativo de Especialidad en Medicina
Nuclear e Imagenología Molecular, en modalidad escolarizada.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
c) Adecuar el programa educativo de Especialidad en
Endocrinología.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
d) Adecuar el programa educativo de Especialidad en Patología
Clínica.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
e) Adecuar el programa educativo de Especialidad en
Reumatología Pediátrica.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
f) Adecuar el programa educativo de Especialidad en Medicina
Materno Fetal.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
g) Adecuar el programa educativo de Especialidad en
Neurología Pediátrica.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
h) Adecuar el programa educativo de Especialidad en
Hematología Pediátrica.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
i) Adecuar el programa educativo de Especialidad en
Reumatología e Inmunología Clínica, así como el cambio de
nomenclatura por Especialidad en Reumatología.
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
j) Adecuar el programa educativo de Especialidad en Cirugía
Plástica y Reconstructiva, así como el cambio de nomenclatura
por Especialidad en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva.
11. Solicitud de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia para crear el programa educativo de Licenciatura en
Medicina Veterinaria y Zootecnia, en modalidad mixta.
12. Solicitudes de la Facultad de Música para:
a) Crear el programa educativo de Licenciatura en Música
Popular Contemporánea, en modalidad mixta.
12. Solicitudes de la Facultad de Música para:
b) Dejar de ofertar el programa educativo de Técnico Superior
Universitario en Música.
13. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva y de
la Facultad de Medicina para crear en conjunto el programa
educativo de Licenciatura en Terapia Física y Readaptación
Deportiva, en modalidad escolarizada.
14. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para
crear el programa educativo de Maestría en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte, en modalidad escolarizada.
15. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva y de
la Facultad de Psicología para crear en conjunto el programa
educativo de Doctorado en Psicología de la Actividad Física y
del Deporte, en modalidad mixta.
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217
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16. Solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios
a la UANL para el periodo escolar 2022-2023.
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para otorgar la distinción
académica de Doctor honoris causa al maestro Juan Villoro Ruiz.
2. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para
otorgar la distinción académica de Doctora honoris causa a la
Dra. Joan L. Duda.
3. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para
otorgar la distinción académica de Doctor honoris causa al Dr.
Angel Gil Hernández.
4. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Arq.
Guillermo Roberto Wah Robles.
5. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la
UANL a la M.C. María Magdalena Ramos Granados.
6. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. med.
Javier Ramos Jiménez.
7. Solicitud de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón” para otorgar el título post-mortem de
Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica a los familiares
de José Juan Chávez Meléndez.
8. Solicitud de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para
otorgar el título post-mortem de Técnico en Laboratorista
Clínico a los familiares de Óscar Alberto López González.
9. Denuncia en contra del profesor de la Escuela Preparatoria
No. 8, Carlos Eduardo Flores Treviño, por acoso a través de
redes sociales a Nelson Miguel Sandoval Olvera, estudiante de
la misma preparatoria.
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitud de año sabático.
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
6. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas
con estudios incorporados durante el periodo escolar 2021-2022.
7. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas
con estudios incorporados durante el periodo escolar 20222023.
E) Comisión Especial para la Prevención y Atención del
COVID-19 y Comisión Académica
1. Dictámenes para definir el regreso a clases del semestre que
inició el 17 de enero de 2022.
F) Comisión Especial Revisora del Contrato con Sinergia
Deportiva
1. Dictamen para iniciar las gestiones correspondientes para
concretar la construcción de un nuevo Estadio Universitario y
del estacionamiento en Ciudad Universitaria.
III. Asuntos Generales
1. Solicitud del Rector para crear la Comisión de Seguimiento
Pro Construcción del nuevo Estadio Universitario.
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la
Honorable Junta de Gobierno, por el Rector y por la Honorable
Comisión de Hacienda.
3. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes
en las Comisiones Permanentes y Temporales del Consejo
Universitario.
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243
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Presentación del orden del día.
CONVOCATORIA
Se cim a los integrantes del Honorable Consejo Univcrsitatio a la sesión ordinaria que se
desarrollará el 24 de marzo de 2022, a las 11:00 h, en el Auditorio de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frias, bajo el siguiente:
ORDEN DEL DÍA
T.
Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
IL
Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 30 de
noviembre de 2021.
TTT. Tnfnrmc de Comisiones:
A)
B)
C)
D)
E)
Comisión de Prcsupucstu:s
Comisión Académica
Comisión de Honor y Justicia
Comisión de Licencias y Nombramientos
Comi5ión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19 y Comisión
Académica
F)
IV.
Comisión Especial ReYi.sora del Contrato con Sinergia Deportiva
Asuntos Generales.
Ci.rn.la t1
"Al r
uni r
DR.JUAN PAURA GARCÍA
Secretario Genernl
NOT,'IS : 1) El cegimo para e.m sesión se efectuará a partir de las 10:00 h. utili,:ando
--9¡¡-6
su credencial.
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
(1
~
,
.
.
UANL
SECRETAR ÍA OEN ERAL
Of. SG·08212022
El que suscribe. DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y ----------····-···-·-·-····-·----······CERTIFICA---------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DiCTAMEN , que a ia letra dice:-····-----·····················-·-····
Se aprobó por unanimidad el orden del d i a . - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dla 24 del mes de marzo de 2022 . -·········-·-············----
1
\
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
UNIVERSll)Al) ACTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tor·• ~• ~" c".'Jlid, 50 riso. CiJd a:I Llnive r5itaria, 5an Nic8lá s de les Go1t11, i--ue·, o León, Mé( co . C.P. 664 55
01 P.,29 •1027 y 87 8 329 403~ , ,,-ww."an .rr,
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I. Actos Iniciales
Universidad Autónoma de Nuevo León
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
•
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS íNTEGRANTES CEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
JUEVES, 24 DE MARZO DE 2022
CONSEJEROS REGISTRADOS AL;
MARTES , 30 OE NOVIEMBRE DE 2021
FACULTAD DE AGRONOMIA
EX.OFICIO
1. DR ALEJANDRO S. DEL BOSQUE GOOzALEZ
PROFESOR
2. OR OMAR GUADALUPE ALVARADO G0MEZ
ALUMNO
3. SRITA. YOSELIN GARCIA LOlANO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
EX-OFICIO
, . ORA. MARIA TERESA LEDE2MA ELIZONOO
PROFESOR
5. M.A, V ÍCTOR MANUEL B IASSI ~REZ
ALUMNO
8. JVN. FRANCISCO CORNEJO CAVAZ.OS
FACULTAD DÉ ARTES ESCÉNICAS
EX-OFICIO
7. M.A, DEYANIRA TRIANA VERASTEGUI
PROFESOR
8. MTAA. EMMA ALICIA LOZANO GARCÍA
ALUMNO
g_JVN. AORIAN CRUZ ZAMBRANO
FACUL TAO DE ARTES VISUALES
EX-OF1CIO
1O. DRA. VERÓNICA LI2ETT DELGADO CAN TÚ
PROFESOR
11. MA MARTIN JAIME ONTIVEROS OU1NTANILLA
M.C.C. MARIA BERTHA ROJAS GALll'IDO
ALUMNO
12, JVN. JESÜS RENÉ RAMOS RAMÍRE2
SRITA. LUISA AREU MARTINEZ ULLOA
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
EX-OFIC IO
13. DR , JOSÉ IONACIO GONZÁLEZ ROJAS
PROFESOR
14. DR. MARCO ANTONIO ALVARADO VAZOUEZ
ALUMNO
15. JVN. NOÉ MIGUEL DE I.AAA LEGOFF
DR. JOSÉ IGNACIO GONZAI.EZ ROJAS
(COORDINADOR)
FACUL TAO DE CIÉNCIAS OE LA COMUNICACIÓN
COORDINADOR
16. DRA. MONCERRAT ARANGO MCRALES
PROFESOR
17. ORA F<EYNA VERóNICA SERNA ALEJANDRO
ALUMNO
18, JVN. RO!.lE1.l0 EDUARDO GARZA SEGURA
DRA. YOLANDA LOPEZ LARA
FACUL TAO DE CIENCIAS DE LA TIERRA
EX-OF ICIO
19. DR . SOSTENES MENOEZ DELGADO
PROFESOR
20. OR . JOSÉ ROS8EL CHAPA GUERRERO
ALUMNO
21 . $RITA BLANCASUGHEY APOLINAR MOAALES
JVN. ALAN GABRIEL CHA.VEZ CUÉLLAR
Pfe1;en.taá6n de nuevot miembros ........ 1
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Univer sitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx ico. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejoun i@uanl.mx • www.uant.mx
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I. Actos iniciales
Universidad Antónoma de Nuevo León
•
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES Del CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS Ale
JUEVES, 24 DE MARZO DE 2022
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MARTES, 30 OE NOVIEMBRE DE 2021
FACULTAD DE CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
EX-OFICIO
22. OR. ATILANO MARTINEZ HUERTA
PROFESOR
23. M.C. ALE IDA MAGDALENA GIL GONZÁLEZ
ALUMNO
24. SRITA. ESTEPH/\MA CASTIUO PEÑA
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
EX-OFICIO
25. DR. LUIS GERARDO CUÉUAR RCORIGUEZ
PROFESOR
26. DR. EDUARDO AL>.NfS ROORIGUEZ
ALUMNO
27. JVN. SERGIO HANOAL CERVANTES
FACULTAO DE CIENCIAS POlÍTICAS Y RELACIONES INTERNACICNALES
COORDINADOR
23. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁNOE.Z PA2
PROFESOR
29. ORA. XOCHITL AMALIII ARANGO MORAi.ES
ALUMNO
30• .NN. LUIS ANDEL MONTEMAYOR ESTRELLA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
EX-OFICIO
31. ORA. ARGELIA VARGAS MORENO
PROFESOR
32. M.E.S. GLORIA PEOR02A CANTÚ
ALUMNO
33 .NN. BRANDÓN ALEXIS ROCHA RIVEFIA
SRITA. AMBAR SUSANA FLORES 8AZAN
FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRAClóN
EX-OFICIO
34. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
PROFESOR
35. DRA. PAULA VIUALPANOO CADENA
DRA. PATRICIA DEL CARMEN ELGUl'ézABAL LÓPEZ
ALUMNO
36. SRll"A. KASSANDRA RIVERA AVALÓS
JVN.
IVAN EDUARDO TREvlflO NAVARRO
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLÓGIA
EX-OFICIO
3 T. LL.M , ÓSCAR PAULINO LUGC SERRATO
PROFESOR
38. ORA. MA. CEL CARMEN BACA VILLARREAL
ALUMNO
39. SRITA. MARIAW\ GONzAI.EZ MARTINEZ
FACULTAD DE ECONOMIA
EX-OFICIO
40. MTRO. JOSE RA VMUNDO GALÁN GONZALEZ
PROFESOR
41, DR. ERNESTO AGUAVO TÉUEZ
ALUMNO
42. SRITA. ANDREA VAREll ESOUIVEI. NARRO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación d& nuevos miembtos . .. .... 2
Torre de Aec(or ia, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méxicc. C.P. 66455
81 8329 4158 • nconsejouni@uanl.mx • www.uanl.ms
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I. Actos iniciales
Universidad Autónoma de Nuevo León
UANL
CCNSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
J UEVES, 24 DE MARZO DE 2022
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MARTES, 30 DE NOVIEMBRE DE 2021
DEPENDENCIA
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
COOROIÑADOR
64. DRA. MARIA ARGELIA AKEMI NAKAGóSHI
CEPEDA
PROFESOR
65, DR. RC8ERTO JOSÉ CARR ILLO GONZÁLEZ
ALUMNO
66. JVN. DIEGO TUEME r,iENDOZA
JVN. MARIO GERARDO LUNA
FACULTAD DE ÓRGANIZACIÓN DEPORTIVA
EX-OFIC IO
57. DR. JOSE LEANDRO TRISTÁN ROORIGUEZ
PROFESOR
1)8. M.C. MIREY" r,iEDINA VIUANUEVA
ALUMNO
69. JVN. KARLOS UBAl.00 LÓPEZ GONZAI.EZ
FACULTAD DE PSIOOLOGIA
COORDINADOR
70. OR. JCSE ARMANDO PEÑ/\ MORENO
PROFESOR
71. OR. r,iANUEL GUADALUPE MUfllZ GARCIA
ALUMNO
72. SRITA. SUS- TOVAR TORRES
FACUL TAO DE SALUD
PÚBLICA Y NUTRICIÓN
COOROINAOOR
73. DR. MANUEL LOPEZ CABANILLAS LOMELI
PROFESOR
74. ORA, ADRIANA ZAMBRANO MORENO
ALUMNO
75. JVN. FRANCISCO MANUEL CRUZ MENOEZ
FACULTAD DE 'TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
COORDINADOR
76. M.T.S. LAURA GONZAI.EZ GARCIA
PROFESOR
77. M.T.S. LYOIA DEL CARMEN ÁVILAZÁRATE
ALUMNO
78. SRITA. LUCIANA GUADALUPE MENDOZA
CARRALES
ESCUÉLA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
EX-OFICIO
19. MTRO. JESÚS LEOS PÉREl
PROFESOR
&O. M .V.I. JOSÉ. ANTONIO TRETO OBREGÓN
ALUMNO
81 . JVN. EMILIO DE JESÚS LIMÓN MEZÁ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA "PABLO UVAS"
EX-OFIC IO
82. DR. GERAAOO GUSTAVO MORALES GARZA
PROFESOR
113. M.0 .A. CLAUDIA JCSEFINA PÉREZ DUMONT
ALUMNO
84. SRITA. MEL1SSA EGLAE AMADOR ACEVEDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presentación de nuevos lriembros ....... A
To rre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Univers itaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo Leó n, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • ~consejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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I. Actos iniciales
Universidad Antónoma de Nuevo León
-
IIC.HCV-7-042
REV. 00-05/05
~
o
UANL
CONSEJO UN IVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
OEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
JUEVES, 24 DE MARZO DE 2022
CONSEJEROS REGISTRADOS AL,
W.RTES. JO DE NOVIEMBRE DE 2021
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
E)(-OFICIO
115. M A ARNULFO GARZA GAAZ/1
PROFESOR
96. MSP. TERESA DE JESÚS PJNEDA LEWA
ALUMNO
87, SRlTA. MELANIE ALEJANDRA ALVAAAOO
ARR IAGA
PREPARATORIA NO. 1
COORDINADOR
SS. M. D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL
PROFESOR
89. M.C. JOSÉ JUAN MIRANDA TORRES
ALUMNO
90. J\IN. CARLOS EDUARDO sANcHEZ SEGOVIANO
PREPARATORIA NO. 2
COORDINADOR
91. M.E C. JOSÉ ANTONIO PAG~ GONZÁLEZ
PROFESOR
92. MTRO. GUI LlERMO SEPúLVEDA TREVlllO
ALUMNO
93. SRITA. VALERIA ALEJANDRA VALAD& CASTJLLO
PREPARATORIA NO. 3
É)(-OF ICIO
94. Oftl,, SUSANA GUACALUPE PÉR& TREJO
PROFESOR
95. M.C. GERARDO RAHGEL ROORIGUEZ
ALUMNO
116. SRITA, LEILANYNOEMI REJOZAMACOAA
PREPARATORIA NO. 4
EX-OFICIO
97. M.E.S . JCSI! ROBERTO DELGADO LERI.IA
PROFESOR
98. M.IA LIDIA CARlOTA MÉLÉN DEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
99. JVN. EMMANUÉL GARCIA MARTINEZ
JVN. JULIAN LUNA
PREPARATORIA NO. 5
EX-OFICIO
100. E.E. ZEUZ FERNNIOO l 6ARRA MONTEMAYOR
PROFESOR
101 . M.I. JAIME ANTCNIO DE LEON OONZÁLEZ
ALUMNO
102. JVN, EDWIN GAEIRlEL CÁZARES AMARO
PREPARATORIA NO. 6
EX-OFICIO
103. r,ITRA. NANCY E. RODRIGUEZ PÉREZ
PROFESOR
1')4. r,ITRO. RAÚL TÉLLEZ TAMEZ
AI.UMNO
10~. SRJTA. ELIZAfflPINOSIIOI COSTl\'IZO
MTRA, NANCY E LIZABETH RODRIGUEZ Pi!REZ (COORDINADORA)
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Preoen12clón ci. """""" miem~....... 5
Torre de Rectoria, Pi so 7, Ciudad universitaria, San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México. C.P. 66455
81 83'.19 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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I. Actos iniciales
Universidad Autónoma de Nuevo León
e
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o
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REG ISTRADOS Al:
JUEVES , 24 DE MARZO DE 2022
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MARTES. 30 DE NOVIEMBRE DE 2021
PREPARATORIA NO. 14
EX•OFICIO
127. M.E. MARIO H. VILLARREAI. CAVAZ.OS
PROFESOR
128. MTRA. AURORA CAROLINA G OMEZ TREVI ~O
ALUMNO
129. SRIT A. XIMEl'IA DE OCHOA.ARMENOAAIZ
M.CH E. GABRIEL.A ARMENDÁRIZ ALVARE.Z
PREPARATORIA NO. 15
E X-OFICJO
130. MP, WAI.COY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
PROFESOR
131. DR. MAURICIO BlaNAVIOES Vlll.ANUEVA
ALUMNO
132. SRIT A. CONSTANZA JUÁREZ ROORIGUEZ
PREPARATORIA NO. 16
EX-OFICIO
133. M.E.C. MARTIN MUÑIZ ZAMARRON
PROFESOR
134. ORA. MYREll.A SOi.iS P~REZ
ALUMNO
135. SRIT A. MARIA FERNANOA VEGA ZÚ~ IGA
PREPARATORIA NO. 17
E X-OFICIO
136. M.A. GERAROO GUAJAROO TORRES
PROFESOR
137. M.E.C. EVELIA DEL CARMEN 80ETA LÓPEZ
ALUMNO
138. JVN. OSCAR OMAR LOPEZ 2ÚÑIGA
PREPARATORIA NO.18
COCROINAIJOR
139. M.C. YC.P. OSCAR UBALOOVJLL.ARREAL
LOZANO
PROFESOR
140. MTRA. MA. DEL PU E8LITÓ VILLARREAL GARZA
ALUMNO
141 . $RITA. DARIANA CORTES VILLARREAL
SRIT A. DAN IA ABIGAIL GARZA GAAZA
PREPARATORIA NO. 19
EX-OFICIO
142. LIC. HILDA PERLA AZUARA RODRIGUEZ
PROFESOR
143. M.A. RAÚL PATRJCIO GARZA CORTINA$
ALUMNO
144. JVN. DIEGO REYES Al.VARADO
PREPARATORIA NO. 20
COORDINADOR
145. M.N.I. MARIO ALBERTO DIAZ RODRIGUEZ
PROFESOR
146. ORA. GUADALUPE ANGÉLICA MARROOUIN
CAVAZOS
... LUMNO
147, $RITA. ESTEFANNY ALA.NIS 8AUCEOO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Pn,sentaci611 de """""" n-iombrcs ........ 7
Torre d e Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás d e los Garza, Nuevo León, México. C. P. 66 45 5
81 8329 4158 • hconsej ouni@uanl.mx • www.uanl.mx
- -9¡¡- 12
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un1vers1tar1a
I. Actos iniciales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG--083/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCIA. Seoretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y ------------ --·-·-·-·-·-·-·-·-----------------CERTIFICA------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ai'io dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de ia Universidad Autónoma de Nue110 León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice -----------------------------------------Se dieron a conocer 13 nuevos consejeros .----·-------------------------Se extiende ia presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 2-4 del mes de marzo de 2022 . ------------------------..-- - - - - - -
Atent
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DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
1.''IIVF.RSIOA O AC'TÓNOMA DE NUEVO l-FÓN
Tor ·e dB f<ect o ía. Y· riso, Cii.Jjad 1.. n '-'='fS:i t ~ria. Se n ~i(;-:..,léi-3 d'= los Gar2c, NL.:tNO L~ó1t Mé>;ir.u. c.:.:. tlfi'1!l~
S1 33¡ 0 4027 y s·1332 J 4034
~ WNW.J Cnl ,1"flx
--9¡¡-13
�I. ACTOS INICIALES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 30 de noviembre de 2021.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 4
Sesión ordinaria
30 de noviembre de 2021
2021
2022
--9¡¡-14
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DF. NUF.VO I.EÓN
C
CONSEJO UNM!RSITARIO
CONVOCATORIA
Se cit>o a los integrantes del Honorable Consejo Universitario a la sesión ordinaria <¡ne se
desarrollará el manes 30 de noviembre de 2021, a las 11:00 h, en el Teatro Universitario,
bajo el siguie ote:
ORDEN DEL DÍA
l.
Presentacióo de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
U.
Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 21 de octubre
de 2021.
III.
Informe de Comisiones:
A)
B)
C)
D)
IV.
Comisión de Presupuestos
Comisión Académica
Comisión de Honor y Justicia
Comisión ele licencias y Nombtamieruos
Asuntos Generales.
DR.JUAN PAURA GARCÍA
Se ere tario General
NOTAS: 1) EJ ttgistro ~t:'.I e~t:'.I l!.~l!.i6r1. U! efec:ru1ci "l p-1rtit Je fa.-, t~OO b, uti li.:z1ndo Iu cwkn<rial
2) ~ m.icv.as .-c-ttdiucion~ de- cons,tjcros se dcbcl"lln in form:u 1 ill. Sccrcwia del Con~jo coo 11
me-n0& 2 JI~ de .-n ticip.-Cón .i. b ~;¡;ltJn .
3) Los :asu nt~ ~"CflC.t'llel!. dcbetin presrntnt~ ~r\ l:t S«reri1tfa Gentt.a.l con 24 h01::.s de
:inti.cipaóón,
VISIÓN
UANL
20
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Torre de Rf:do<la, ¡• """'· C!Jdad u,...,,...ri., C.P. 116-4515
San Nicolás de- los Gal"UI, Jll1JVV0 l.eón, M,icioo
Tolélorio: (&11&32941$&
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1'1Co!l'4jtM.lri@I.Nlril,mx
--9¡¡-15
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
euANL
UN!VeRSIDADAtrró>loMA DE NUEVD LEÓN
a
CONIIEJD uNIY1'RSITARID
AsuNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE 2021
1 I.
1
Presentación del orden del día.
II. Present>lción de nuevos miemhrol! del Honorable Con:iejo Univenitario
III. Discusi6n y aprobación
de2021
-<:n
su caso-- del acta de .la sesión anterior, de fecha 21 de octubre
1 IV. Informe de Comisiones
1 A) Comisión de Ptesupuestos
J. Informe sobre la Auditoría &tema correspondiente al Estado de Situación
F.ínanciera y los corrcla ti.vos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por el periodo <:omprendído
del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
2. Infonne sobre b Auditom Extel:lli teali2ada al Hospital Universitario "Dr. José
Eleucerio González" en el periodo comprettdído del 1 de enero al 30 de septietnbre
de 2021.
3. I nfunne referente a b Auditoria. Externa reali2ada al Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la U ANL, conespondientc al periodo eneroseptietnhte de 2021.
4. Informe acerca de b Auditoria Externa reali2a.da sobre el 7% de los recunos
mensuales que el Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Ttabaja.dores de la
UANL aportó a los Servicios Médkos en el periodo enero-septiembre de 2021, de
acuerdo a lo establecido en el regbmento correspondiente.
5.
Informe referente a bs Auditorias Externas realiza.das a las dependencias
académicas y administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos,
en el periodo comprendido del I de enero al 24 de septkmbre de 2021 y del 1 de
eneto al 30 de septiembre de 2021.
6. Solicitud pa.ra designar los Despachos Contables que dictaminen los estlldos
financieros de la Institución para el ejercicio 2022.
Vl&ION
UANL
20
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30
R!Z.ACfÓN ~ ASUNTOS DE LA §E$IÓN ORtJJNA1lll',
M<"7E!" SODENO_.DE; Eó21
Torre de R«b-1.s, 7~ Piao, Cf.ldad U~enilltia, C.P.~
San ~i00Jás de- tos o~. Nuevo León, Máxi0o
T-.(81)832\141SS
~nl@uanlm,c
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~--IIIUllll,llt(IIIIOIO
--9¡¡-16
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
euANL
UNlVF.RSiDAIJ AUTÓ.'IOMA DE N LIEVO LEÓ~ 0
CONSEJO UNIVERSlT AAI0
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE
202 1
1. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL pata
el año 2022.
8.
P tesen ración del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital
U niversimrio "D t. José Elcu terio González" para el año 2022.
1 B) Comisión Académica
1. Solicitud(:$ de la F acuitad de Agronomla para:
a. Cambiat la nomenclatura de la Licenciatuta como Ingeniero Agrónomo por
Licenciatura en lngcnierla en Agronomía, cambiar la modalidad de
escolacizada a mixta y dejar de of«tar el programa de Llcenciatuia como
Ingeniero Agrónomo,
b. Crear el programa educativo de Lícenciatura en Ingenieria en Agronegocios,
en modalidad mixta
c. Creat el programa educativo de Llcenciatuta en Ingeniería en Biotecnología, en
modalidad mi:xm
d. Crear el programa educativo de Lícenciatun en Ingeniería en Industrias
Alimentarias, en modalidad mixta
2. Solicitudes de la F acuitad de Agronomla y de la F acuitad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia pata rediseñar los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Ciencia Animal
b. Doctorado en Gencia Animal
VISION
UANL
20
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....30
,.,_,
. . . -....111
..... _
3.
Solicitudes de la Facultad de Artes Visuales para crear los siguientes programas
educativos en modalidad mi:xta:
a. Licenciatura en Diseño Gráfico
b. Licencio.tu.ta en Artes Visuales
c. Licenciatura en Lengw, je y Producción A udiovisuaI
4,
Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para crear los siguientes
programas educativos en modalidad mixta:
a. Licencia tura en Física
b. Llcencia tuia en Matemá ricas
S. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para creat el programa educativo de
Licenciatura como Químico Farmacéutico Biólogo, en modalidad mixta.
/!iF,i..,ACJCN Oé ASurlTos GE lJII SESIÓN ORDINl4RIA
MARTFS 30C>e~RE~ 2021
1Ql're de Rectori8, 7• Pl,o. CiutJBd unm,l'lli~. C.P 66455
S81"1 Nleolés <I• los -Garza, N1Evo leQn. ~ico
'
Tok!IMo, 181) 83294158
f'lcorl&9iouni@wn!.m11:
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-UANL
UNIVERSIDAD AIJlÚNOMA DE NUl!VO LEÓN □ CONSEJO UNIVERBITARID
AsuNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE 2021
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría. Pública y Administración par:a:
a. Crear el programa educativo de M:i.esttía en Gestión Tecnológica e Inteligencia
Competitiva
b. Rediseñar el programa ed.ucativo de Maestría en Innovación y
Emprendimiento Empresa..rW
c.
d.
e.
f.
g.
Rediseñat el programa educativo de Maesttía en Dirección y Gestión de
Negocios lntemacinnales
Rediseñar el programa educativo de Maesttía en Finaru:as Corporativas
Rediseñar el progtam"- educativo de Maesttia en Conraduria
Rediseñar el progi:anm educativo de Mllesttia en Impuestos
Rediseñru: el program¡¡ educativo de Maestría en Gobierno y Adminis ttación
Pública
7. Solicitudes de la Fll.cultad de Derecho y Criminología pan crear los siguientes
progrrunas educa tivos:
a. Maestría en Juicio de Ampru:o
b. Maestría en Derecho Constituciona.1 con orientación en: a) Derecho Procei;a.l
Constitucional, b) Derechos Hlllnllnos y e) Derecho Electoral
8. Solicitud de la F acuitad de lngenieria Civil para rediseñar el programa educativo de
Maestría en Ciencias con orientación en Ingen.ierul Esttuctural
9. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desat'.tOllo Humano pan crear el
programa ed.ucativo de Maesttía en Desarrollo Humano.
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Sociál y Desanollo Humano y de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración pata crear en conjunto el programa educativo
de Lic.enciatura en Gestión de la Responsabilidad Social, en modalidad mixta.
1 t. Solicitudes de la Escuela Industrial y Prepantoria Técnica "Álvaro Obregón" para
realizat enmiendas a los siguientes acuerdos:
a. 6046-6-17 / 18, aprobrul.o por el Consejo U niversirario el 21 de febrero de 2018
referente a diversos programas ed.ucativos de Bachiller Técnico, Bacbille.t
Técnico Bilingüe Progresivo en Inglés y Bachiller Técnico Bilingüe Progtesi.vo
en F1:11ncés.
h. 6099-7-17 / 18, aprobado por el Consejo Univetsitario el 6 de junio de 2018,
re fer,;nte al programa educativo de Bachille:i: Técnico en Aplicaciones
Audiovisuales, mismo que se replica en las Es elidas Prepara tocias No. 11 y 24.
Ra.ACléNDE AS4JNrosotil.A SamÓNORDIN/4/llA
MAAm> 30 Dé NOVIENBRE DE 2<R 1
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· ·Nicoléli
r Piso.C19Cudod
u_., C.P. ~ &
IM Ga,u, ~ uór.. ~
Toi.rono: (ll1 I e3<9~151!
hoonae)Ou,.""I.""'
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.
UANL
UNIVERSI DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
ASUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE 202 1
c.
6104-7-17 /18, aprobado por el Consejo Universitario el 6 de junio de 2018,
referente a diversos programas educativos de Bachiller Técnico Bilingüe
Progresivo en Alemán.
12. Solicirud de la Escuda Preparatoria No. 5 para ofertar el programa educativo de
Bachillerato General, en modalidad mixta.
13. Solicirudes de la Escuela P reparatoria No. 8 para adecuar los siguientes programas
educativos:
a. Técnico en Rehabilitación Física
b. Técnico en Programación Web
14. Solicirud de la Escuela Preparatoria No. 22 para realizar una enmienda al acuerdo
5918-7-16/17, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de junio de 2017,
referente al programa educativo de Bachiller Técnico en Enfermería.
1 C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicirud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para otorgar el
título pos1-111ort,n, de Licenciatura en Administración a los familiares de -
2. Solicirud de la Facultad de Derecho y Criminología para otorgar el título pos1-morkm
de Licenciatura en Derecho a los familiares de
3. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el título posl-morltm de
Licenciatura como Cirujano Dentista a los familiares de
1
4. Solicitud del C.
para reconsiderar la sanción
establecida en su contra en la sesión celebrada el 21 de febrero de 2018.
1 D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
VI SI ÓN
UANL
20
30
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2. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
REL,,A.CIÓN DE ASUNTOS DE: U! SE5JÓIY ORDINARIA
MAR~ 30 DE NOVIEMSIIE: OE 2021
Torre de Rectorla. 7• P,so, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicoljs de los Garu, Nuevo León , México
Te16fono: (81)8329 4158
hconsejounl@uantmx
4
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--9¡¡-19
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD A\,,ÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UMIVERSITARIO
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MARTES 30 DE NOVIEMBRE DE 202 1
3. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
1
V. Asuntos Generales
1.
Desigmción de nuevos in tegnnte s pru:a cubrir las vacantes en las Comisiones
Permanenres del Honorable Consejo Universitario.
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de
Gobiemo, por el Rector y por la Honorable Comisión de Hacienda.
VISIÓN
UANL
20
30
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R.El...-iiCIÓN !JE -"6UNtOS DE WII ~ oru,WA.RIA.
MA~ 900E NOYIEMBRE~ 2021
s
1am, dfJ Rectorill. ,- Pile. Cil,Ji:ti,o U ~ l a, C.P. 60455
San Nieol.:iii. de- m G1;11ZB. Nui'NO le61\. Mhieo
TeWrlono; !81j83-294158
l'M;:ionJepUni@uanl.mx
~ ... ~ 1 1 1 1 ~ ~
--9¡¡-20
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RUIO.!-;,-oo6
REV. oo~o/o4
-UANL
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIV!cRSITARIO
ACTA NÍJMERO ~lJATRO 2021-2022
Asamblea genenl. otdinaria del HonotableCon,¡ejo Universitario de fecha 30 de noviembre de
2021.
Previa convocatoria, y siendo las 11:00 hons del día señalado, tewúdos los integrantes del
Honorn.ble Consejo Universitario en el Auditorio del Teatro Universitario, Unidad Medetos,
dio inicio la sesión una vez comprobado el t¡111m1111 de asistencig que al comenzar en de 132
consejeros, llegando finrumente el número de los presentes a 145, de los cuales 16 no tienen
autorización pan votar porque son eoodinad.ores de sus tespectivas dependencias. La
relación de los consejetos que asistieron se incluye como anexo a la presente aem, y se registra
en la base de datos del Sistema Administrativo del Honorable Consejo Universitario.
Presidió la asamblea el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López; ademis lo acompañaron a
pn.rúlúm, el Secretario ~neml, Dr. Juan Paura Gucla, como Secretario del Consejo; la
Secretaria Académica, M.C. Emilia Edith Vásquez Parias; y el Abogado ~netal, Mtto. Mario
Emilio Gutiérre:z Caballero.
l.
Pl-ffeniad.4n
•e1 ord- del dia
En primer término, el Rector dio lectura al orden del día, mismo que puso a consideración, tal
y como se estableció en la convocatoria que oporhlnamente -vía electrónica- fue enviada a cada
uno de los miembros de este Consejo.
6TT4-4-21/22. Se aprobó, por urumimidad de votos, el orden del día.
Antes de proceder a desahogar el orden del día, el Rector infonnó que se recibió en la
Cooxdinación del Consejo sendos oficios por parte del Dr. José Armando Peña Moreno,
Cootdinador de la Facultad de PBicologla, y del M.N.I. Mario Albetto Díaz Roddguez,
Cootdinador de la Escuela Preparatoria No. 20, en los que solicitan que a partir de hoy se les
autorice asistir -con V02 pero sin V<lto- a iaB sesiones ordinarias, extraordinarias y solemnes que
realice el Honotable Consejo Universitario, con el propósito de conocer todos !os acuerdos
que emanen de este Organismo.
6775-4-21/22. Se aprobaron por unanimidad las solicitudes del Dr. José Armando Peña
MolCllo, Coordinador de la Facultad de Psicologla, y del M.N.I. Mario Alberto Díaz
Rodríguez, Coordinador de la Escuela Prepau.toria No. 20.
VISIÓN
UANL
ACTA NÚMERO CUATRO 21/22
Se,,ioo
Ordinorfa / lO ~e TIOvicmbre de 2021
20
1
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lene de Redorla, r 'Piec, Civ~ u,~n. C.P. 86465
Son N""'lú ele m
NUOYo Ledn, -
<.l•T - : (81) 83294U8
'
hconsojounl@uonl, m><
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2021202204OR.pdf
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II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al
ejercicio 2021.
kC-I ICLI-7~"6
RE\', 00-10/ o-t
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Ptesupues tos in fonna que se abocó a "'- tare a de re vis ar "'- Cuenta Pública de la
Unh·ersidad Autónoma de Nuevo León correspondiente al ejercicio 2021, rumada pot la
Honorable Comisión de Hacienda para su aprobación.
Lo anterior, para dar cumplimiento al artículo 7 de la Ley de Fiscalización Superior del Estado
de Nuevo León, en el que se establece la obligatoriedad de presea t:1..r "'- C uema Públiel al
Congreso del Estado a más tardar el 11 de marzo del año inmediato siguiente.
Después de ana füear esta propuesta, nos permitimos emitir el s iguieme
DICTAMEN: Que se apruebe la Cuenta Pública de la Ui\NL, correspondiente al ejercicio
2021
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
§)A
M.P. WALCOY Feo. RIVERA ZAPATA
ARCÍA OUENAS
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector ía, Piso 7, Ciudad universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 65455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-23
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Información
Contable
CUENTA PÚBLICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
--9¡¡-24
2021
2014
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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Contable/ 2
--9¡¡-26
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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101.000,000
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111,200,000
215,644,711
211. 200,000
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121,645,813
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192,SO,J l l
Apo1ttc1onos
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Aclu.li111Clon <k- la l~lenib P~.... / P.al r,mon,o
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Af'Juhedo,dl! Eli!'rt'.klm Ant..,.1on•s
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Jl.e1u!t...do po,, 'Tf'Mncia do AO.vo,
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Contable / 3
- -9¡¡- 27
u2.s•3,112
192.~0.112
o
�9aceta
II. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
CU [NIA PlJAI ICA
: 2021
l/NIVL RSIDAD AUTONOMA DF NlJl'VO l.l·ÓN
Unlvtrsldad Autónoma de Nuevo ltón
Estado Analfticn del Acti'lo
Del 1 dt tntro al U de dicitmbrt de 20ll
(Pesos)
Conc,pto
ACTIVO
Saldo 1n10,1
1
(;11go1 del Penodo
2
Abonos del Periodo
l
Saldo Final
4 °11+2-ll
Variaaón
14
10,862,304,146
289,795,461.234
289,161,912,891
11,C95,&s2,489
633,548,343
Activo Círcula nt ,
2.020,(134,132
289,102,201,166
288,321,616,315
2,800,618,983
780,584,851
Ef«~vo y Equri; lentes
Derechos a Reci 11r Efecuvo o Equivalentes
Derechos a Rec, 11r Bienes oServ,c,os
Inventarios
Almacenes
Estimación por Ierd,da o Oeter,oro de Actrvos Circulantes
01101 Acuvos e,rculanm
1,576,005,566
304,052,632
3,054,296
175,586
80,730,553
278,169,209,939
10,747,620,970
3,038,148
2,339,656
19,la0,996
177,541,689,8S3
10,695,312,760
3,535,397
2,303,525,651
356,360,842
2,557,047
2,515,242
29,033,144
727,520,086
52,308,110
1497,249I
2,339,6S6
151,697,309)
56,015,499
50,611,457
Acti'lo No Clra,I 1ntt
8,842,270,014
693,260,068
9,750,668
286,211,503
lnverwnes Flna meras a largo Plazo
Derechos aRecr '" Efectrvo o Equrvalentes a largo Plazo
Bienes lnmuebk s, Infraestructura yConstrumones en Proceso
Bitnes Muebles
Actrvos lntangrb es
DeprecracKJn, D•terKJro yAmortaacrón A{umulada de 8,enes
Actrvos Drferrdo ,
Esllmaclón por l'érd,da o Oetenoro de Acllvos no Circulantes
Otros Activos ne C11culantes
o
o
o
11,134,357,443
4,911,961,114
245,IZ6,561
(7,468,925,Bnl
72,177,059
288,051,906
670,669
46,048,931
o
o
o
o
o
Ba¡o protesta de dear verdad declaramos que los Estaclos F1nancreros ysus Notas son razonablemente correctos y responsab1hdad del em110r
Contable/ 4
---9¡¡--28
o
81,078,305
o
o
o
106,626,956
50,611,457
840,296,576
8,695,233,506
(147,036,508)
295,861.224
100,947
(9,649,721)
o
57,574,706
o
486,860,646
o
o
o
o
11,206,634,SOl
5,152,438,414
245,797,230
17,909,737,587)
o
o
72,277,059
230,477,200
670,669
1440,811,71S1
o
o
fecha de elabomón: 11 de mano 2022
�9aceta
II. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
UEVO LEÓN
Universidad Autónoma de Nuevo León
Estado Analltlco dt ta Deuda y Otros Pulvos
Del l de enero al 31 de d iciembre de 2021
(Pe sos)
Oenom1n1c1ón de las OeudiS
Moneda dl!
Contr1Ucló11
lmlltucion
° Pals
!>aldo Inicial del PC'nodo
S~ldo Final d~I P~ri
Aueedor
DEUDA l 'ÚBLICA
Corto Plazo
101,0)0,000
101.0 )0,000
Ar rendam.ent os Financie.ros
o
o
o
o
o
o
Organismos F'1nanc1eros Internacionales
o
o
o
o
o
o
o
o
o
101,0~0.000
1,378,089,544
1.378.089.544
1,089,819,544
1,089,839.544
Deuda h 1terna
lnst1tuc1ones de Cred1to
BANORTE
M .N.
l ltulos y Valores
Deuda Eeterna
Deuda Bilateral
Titulas y Valores
A1tendam1emos Fmanc1e,os
; ;ubtotal Cono Plaio
o
o
Largo Pino
Deuda 111tcrna
lnst1tuc1ones de Crédito
BANORTE
M .N.
Tit ulas y Valo,es
o
Ar rendamientos financie1os
o
o
o
o
o
1,378,089,S44
1,089.8 89,544
885.053,880
1,069,698,653
2,263,143,424
2,260.588.197
Deuda E•terna
Organismos F1nanceeros Internacionales
Deuda Bilateral
Titulos y Valo,es
Arrendamient os Financieros
Subtotol Lotgo Plazo
Otros Pasivos
Totol ~uda y Otros Pos/vos
Fec:ht de t'l1bonidón : 11 de m.ano 2022
Contable / 5
---9¡¡--29
�9aceta
II. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
CUEN I A Pl )RI .ICi\
UNIVl ·RSIDi\O A íONOMA DE NUI VO 11:ÓN
: 2021
Urwaslclld Aut6noma de HUNO l Nn
útado .s. va.ladón tn ll HklMda P>ilbllai
DII 1 da •ntroalll de d lcltmbfe d e 2011
{l'ct0tt
H1dtnd1 Pwblk1 rr1tnmont0 Cont,rbuklo NHo i020
Apon&CKIMJ
Dollk.lonbdcC~tfl
Aetuat.lkión, 1 11 HkátG l'\lbl~•tr~n,o
Hldtnh Publ u fht rfmonlo Gt ntf'.00 Ntto 1010
Reui t.1do1 del EJett,C:lo {Atiotto/Oe1Jil'IOU'O)
Rutrvu
Rect1f~"Ot1., de 11:t.MHo,~ (¡e1u:os Anlenore,
7.7S1.)31.267
146,lll,'SS
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1,1 67,46'.,170
C4Sa,3.9' 501
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H1d end1 ll'úb»c1 (P1trlmonl0Ntto Flna l Anual 2020 (Nota JC)
CimMot t n i.. KI Cltndl PUblka/Patnmonlo Contribvldo Ntto lOZl
t,7S2,3.31,Z67
"6.IZZ,4SS
l ,Sl '1,160,712
J91,l.JU6S
t •1Z,ZJ9,36S
191,13"3'5
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Var-,clo!lel dt II
P\ibl«/PltnfflOfl•O Citntr¡dc Ntto 2021
~riwtt.dcsck l11rttc10IAhcm0/Daul'<Nro)
'36,407,Sll
't.sutt.da, de E,.,cc101 Antenore:s
Rirvalucn
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(192,S4J,JIZI
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Públka/,lltlmol llo Ntto 20Z1
R11ultldo pot ~clOn ~n•t•n•
Rtllittdo pe,.- rerienci. de Act,vos no MoN1 tar101
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---9¡¡--30
654,279,143
41),16,4,106
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11
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�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
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1,57',00l,s66
1.oss.u,.u,
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1.10im.m
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I
Contable / 7
---9¡¡--31
�9aceta
II. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
cut:N I A Pl°IBI ICA
UNIVUlSJl)AIJ AUTÓNOMA 01 Nllf'VO I róN
: 2021
Universidad Autónoma de Nuevo León
Informe sobre Pasivos Contingentes
Al 31 de diciembre de 2021 y 31 de diciembre de 2020
(Pesos)
Anual
2021
Concepto
Aual
2020
o
o
A ,ales y Garantías
Jllc,os
282,747,466
344,765,144
T, oto/ Pasivos Contingentes
282,747,466
344,765,144
Ba¡o PfOtesla de 1 ec1r verdad dedaramos que los Estados f1nanc~ros y sus Notas son razonibtemente corrKtos y respon.sab1hdad del emisor
Contable / 8
---9¡¡--32
Fecha deelabor-.1c,6n· t1 d1! marzo 2022
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
,(l.·-·¡,~'¡
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'./...(_~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-085/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con ei presente documenta hace wnstar y - - - ----------------------------------------CERTIFICA-----------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a ia letra dice:------------------------------------------
Se aprobó la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio 2021.-----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dfa 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - -
Atenta
''AlereFi
"' --'::==-------
DR. JUAN PAURA GARCiA
Secretario General
.L,
__
--·VO.IÓN
UANL
20
_.,.,_ 30
,
excelencia
~rprlncipiO
1.educació11
',.• Q:,líl1C:l~~-..mftflto
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
T~rre de Re:torí:i. ,,o Pi~o. ~•11c.,r1 Uri•, arsi:a •ia, San Nicolás :le los Ga·za, N.evo ,e:ín, Méxic;o. C P. 66455
37 83n 402'/ 1 87 a,~D 4034 • ww""·"ºn1.m,
--9¡¡-33
A) Comisión de Presupuestos
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, en el periodo enero-diciembre de 2021.
R<>HCU-7-011(,
RE\.'. CK>-10/04
UANL
CONSEJC UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dicramen de la
auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Esrado de
Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública))' de flujos de efectivo de la UANL, en el periodo enero-diciembre de 202\.
Según la opinión del auditor, los esrados financieros presenran razonablemente la situación
financiera de la UANL y están preparados, en rodos los aspectos importantes, de confonnidad
con las disposiciones en materia de información financiera que se indican en las noras a los
estados financieros que se acompañan y que estiin esrablecidas en la I.cy de Contabilidad
Gubernamental.
En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Arriculo 16, Fracción IX del
&glammfo sobre el F1mcio11amimto ~ las Comisiones dt! Ho11orabk Co11n¡o U11itJerlitario, esra Comisión se
pennite e mitic el siguie ntc
DICTAMEN; Que se apruebe el dictamen de la auditoria externa realizada por el
despacho LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., al Estado de Situación
Financiera y los correla rivos es rad os de actividades, de variaciones en el
patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León en el periodo enero-diciembre de 2021.
Atentamente,
Cd. U ni ver-sita ria, a 22 de marzo de 2022
POR LA COMlSlÓN DE PRESUPUESTOS
DR. Lu
u~
Vru.ARREAL VfU..ARREAL
M.A.
ARCÍA DUEÑAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Re ct or ía, Piso 7, Ciudad UniversiTaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
87 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-34
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG--08612022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario Generai de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. con el presente documento hace constar y - - - -
-----------------------------CERTIFICA-------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la ietra d i c e : - - - - - Se aprobó el dictamen de la auditoria externa realizada por el despacllo LEAL
TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., al Estado de Situación Financiera y los correlativos
estados de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de
flujos de efectivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el periodo enerodiciembre de 2021 .- - - -------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León. el
día 24 d ei mes de marzo de 202 2. ---------- ---•·· --- --· •---· -·- ---------- --- --· ------ -------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SeCJetarío General
•
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1
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-, ex:c~ ~~c1a
par
¡slnclFJID
1aeduución
comuil'lslru~lJ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DG NUEVO LEÓN
íl1 r.l??. ~0,7 '/ 81 8329 4O3~.
www.uanl.rrx
--9¡¡-35
A) Comisión de Presupuestos
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-diciembre de 2021.
RC-HCU-7- 006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE,•
La Comisión de Prcsupucsros se dio a la rarea de revisar detenidamente el dictamen emitido por el
Despacho R Cárdenas y Cía., S.C., sobre la auditoria externa realizada al Hospital Universitario "Dr.
José Eleurerio González" en el periodo enero - diciembre de 2021.
Según se estipula en el mencionado dictamen, la auditoria fue realizada de acuerdo con las onnas
Internacionales de Auditoria. Asimismo, indican que son independientes de la Entidad de
conformidad con el Código de Ética Profesional del Instituto Mcx.icano de Contadores Públicos,
A.C., junto con los requerimientos de ética que son aplicables a las auditorias de los estados
financieros en México y han cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con
esos requerimientos y con dicho Código de Ética Profesional. Por lo que se considera que la
e,~dencia de auditoria proporciona una base suficiente y adecuada para sustentar la opinión del
auditor externo.
Tomando en consideración lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el J\rtículo 16, Fracción
IX del ~gla111t11/o ,obr, ,1 F1mcio11a,11imlo de la; Co,,,uionu d,I Honombl, Comyo u,,;,.,,r,ilario, esta
Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen de la auditoria externa realizada por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario "Dr. José Eleutcrio
González" en el periodo enero - diciembre de 2021.
Ate n tamente,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, PJSo 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-36
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
ª
.
1
=
UANL
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-0871:2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con ei presente documento hace constar y---- ------- --
---------------------------------------------CERTIFICA. -
~--------------------------
Que en sesión ceiebrada ei d1a veinticuatro de marzo del ano dos m il veint idós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dioe: --------------------~ - - - - - Se aprobó el d ictamen de la auditoria externa realizada por ei despacho contable R
Cárdenas y Cía. , S C , al Hospital Universitario 'Dr. José Eleuteno González" en el
pericdo enero - diciembre de
2021 .--------------------------------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - - - - - - -
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DR. JUAN PA.URA GARCIA
SECREV,,, IA
GENERAL
Secretario General
V181ÓN
UANL
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UNIVERSIDAD AUTÓ:'.'IOMA DE NUEVO LEÓN
Tcm~rn Re-c! ~rí; 5° Pisn, ~iudaó J ni•--~·s ta ria, Sa.- ~ coiáo do l~s Gorta, r,u e,o Leén, Méaico, ~.P. 66455
8" b~~•.i 4,n1 '/ ~1 8'. ;i94C~4, ww,•,.ua<l.m,
--9¡¡-37
A) Comisión de Presupuestos
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los despachos contables Ramón Cárdenas y Asociados,
S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas
y administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo enero-diciembre de
2021.
a
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/114
D
'
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PF! ES ENTE.·
La Comisión de Presupuestos informa que ,e tt:cibió un oficio rurnado por la Contrl\loría General,
en el que in forman )' anexan los dictámenes de las auditorias cxtc mas realizadas por los despachos
Ramón Cirdenas )' A,ocio.dos, S.C.; Sepúlvcda Trcviño, S.C.; Gosslcr, S.C, )" Leal Tijerina y
Asociados, S.C., a las dependencias académicas y administrativas de la UANL, así como
dependencias que cuentan con convenios públicos, en el periodo ene ro-diciembre de 2021, a quienes
en ,e,ión celebrada por el H. Consejo Universitario el 24 de noviembre de 2020 ,e les encargó
tt:alizar estas auditorias durante el año 2021, con el fin de que emitieran una opinión profesional
,obre los estados de ingresos y egresos de esas dependencias, con el propó,i10 de satisfacer las
demandas de la sociedad relacionadas con la transparencia y la rendición de cuentas que debe brindar
la Universidad.
Oespué s de analizar detenidamente es ta propuesta, y considerando que con es ta medida se cumple
ca balmcnte con lo e, ti pula do en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información, la Comisión de
Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Que se aprueben los dktámenes financieros de las auditorias extemas
realizadas por los despacbos RAMÓN CÁRDENAS Y ASOCIADOS, S.C.;
SEPÚI.VEDA nu:,:v\NO , S.C.; GOSSLER, S.C. , y LEAL TIJERINA Y
ASOCIADOS, S.C., a las dependencias académicas y administrativas de la
Universidad, así como a las dependencias que cuentan con convenios
públicos, y que se mencionan en el listado anexo, en el periodo enero-diciembre
de 2021.
Atentamente,
Cd. U nivetSita na, a 22 de ma,20 de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
I; vt/4¿_
Da.Lu,~V,U,.,,-
M.A A ~ G A R Z A
M.A C ~ ~ ~ c l A C , , S Ñ A S
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicotas de tos Garza, Nu9vo L9ón, México. C.P. 66455
8183 ?9 a158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-38
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
a
RC-HCU-7-006
REY. aa-10/0•
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v
UANL
CONSEJC UNIVERSITARIO
Cocu111.lla Jic:umi:-n. ocfort.'fllt ;:11 W. -ruditori;:1~ c;i,;tt."l'TI:l$ ct",1,li:,:;~i,l;i,:.:: a l;b; ili.flcru.:l'-nci;b; uaJ.i:'ffl.Íc-as y -u.!miru~in111~·:l,.',l i,J,: 1~ lJn.i~·c™d.id, 2.&¡ rnmo -1 l.u
J.i.'f'(!nd.t.'flc:i.u que rucnt;¡n ron. éDCl\"t•niu~ pU.bli.:o~ • .:n ,:1 pc1'iodo i:11.Crn-di1:i1.'1Tlbre de 2021.
Despacho Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.
Pre-.paratoria1 de la UANL:
Escueb Prcp-a ruori:a
Escuda Pre¡xu,.tori•
Escuela Prcpil r-.tto ria
Escuda P«p•r:itori>
Escuela Prep, ratoru
Escuela Prep, <-ato ri,
Escucb Prep• raton,
Escuda Preparotori•
Escucb Prcp, rato ria
E=ela Prep•roton•
Escuela Prep, rntoria
Escucb Prepua ton•
No. 1
No. 2
No. 3
No. 4
No. 5
No. 6
No. 7
No. 8
No. 9
No. JO
No. 11
No , 12
Escuel•
Escud,
Escuelo
Escuc la
Escuel•
Escud,
Escuel•
Escuct.
Escuelo
Escuela
Escucl,
Escuela
Prep•rotoru
Preparatoria
Prep,rotoru
Preparotorio
Preparotoru
Preparatoria
Preparotoria
Preparatoria
Preparotoria
Preparotoria
Ptcpu,toria
Preparotoria
No. 13
No. 14
No. 15
No. 16
No. 17
No. 18
No. 19
No. 20
No. 21
No. 22
No. 23
No. 24
Escuelo Prep•ratori, No. 2S
Escuela Prcpa r.ttoria Técnica
~lé<lica
E,cue1a Industrial y Prcpmuoria
Técnica u.Alvaro Obreg0nu
Escuela Industrial y Prep,ratori•
Técnica HPilhlo Llvas"
Centro de lnvestig•ción )'
Desarrollo de Educ:1ción
Bilingüe
Despacho Sepúlveda Trevifío, S.C.
Dcpcndendu que cuentan con convenio& núblicoi ·
· F acult>d de .\gronomí•
- Facul1:1d de A rquüecrura
· Faeult>d de Ciencias Biológicos
- Facult•d de Cienci•• de 11 Tierra
• Facuhad de Ciencias FísicoT!\-brem~ticas
• F acuitad de Ciencias Forestales
- Facul1:1d de Derecho y Criminología
- F :acuitad de Economía
• Faeul1:1d de In¡¡enicria Civil
- F•cultod de Músic•
• Faeul1:1d de Psicología
~ Facul rad de Organización Deporti~
- Dirección de Tecnologías de Información
Eacuhadr, ds:; ta IJANL·
- F•cul!Od de Agronomía
- F•cul tad de
• F,eulncl de
- F.;cuh:.d de
~ Facultad. de
• Faeul11d de
F11cultad de
- F acuitad de
1\ rquitecrura
Ciencias Biológicas
Ciencias de la Comun.icad6n
Ci.cncias Físko-1fuem~ticas
C. Poliúca, y Re1acione, lntcm,don,lcs
Cienci:as; Químicas
Cont•duri, Públic• y Administución
- F acuitad de Artes E scfuicas
- F acuitad de Derecho y Criminología
· Facuitad de Economía
- Facuitad de Enfermen•
· F acuitad de Organi,oción Depo1úv1
- F acuitad de Filosofia y Letras
- F acuitad de Ingenien• Civil
• F acuitad de lngcnicria Mednic• y Eléctrica
- F acuitad de Medicin•
• Facuitad de Medicina Veterinari, y Zootecnia
• Facultad de Odontología
• F acuitad de Ps.ieologia
- Facuitad de S..lud Pú blieo y Nutrición
- Facul1:1d de Trobojo Social y Desarrollo Humano
• F acult>d de Artes Visuales
• Facultad de Cienci.1:s Fon:::sf3lcs
- F:acuhad de Ciencias de la líe:rr.1
- Facul1:1d de Música
- Faeult>d de Filosofia y Letras consolidodo con el
Ins ti.tu to d~ 1nvcstig:acionc s Sociales
Qc:pcndtncias Adminísttttivas;
• Li.bttria U niveniu.ri:1
• DírccdDn de lnve:srig:adón
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector ía, Piso 7, Ciudad universitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México . C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl .mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV.00-10/0¿
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ContimU: dinamr:n rtfon.·,uir.: a las 2uJiwri':.u c:-:tcmu rc:il1:(:~d~ '3 lu dcpcndcnci:as 2t1.démicu y :adrrunistnti\·:u de la Uni\'C't'lladld, u:í corno 2 l:is
tfopttidcnciu que CU4."fllan C'OI, com·eruo11 ll\lb~co.'I, c;:n cl r,,criodo cncro-dicicmbrc de 2021,
Despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C.
Drntndcncias Administrat'ivas·
- Servicios Médicos
Despacho Gossler, S.C.
Dependencias Administtativas;
Cenrro de Estudios y CertificaciOn de Lenguas
Exrranjeras
Centro de lncuboción de Empres,s y
Secre1aria de Investigación Cícnti6ca y
Desarrollo Tecnológico
Secrerufa: de Ex ren:sión y Culru ra
Sccrc1>ri1 de Sustcnt.ibilid•d
Transferencia de Tecnología
Di.rección de Tecnologías de Información
Centro de Investigación y Des-arrollo en Ciencias
Dirección del Sis1ema de Esrudíos de Nivel
Medio Superior
Dirección Gcncrnl de Plancación y Proyectos
Es tratégicos
Dirección de Dcpor1es
Direcaón de Bibliotecas
Dirección de Edirorial Universiraria
Cen tro de Desarrollo de Agro11.egocios
de la Salud
World Trade Cenrcr Mo,11errey UANL
Polideportivo Tigres
Gimnas io Área Médica
Capilla Alfonsina Biblioteca Uni\rcrsitaria
Orquesta Sinfónica
Biblioteca Especiali2ada de Ciencias
Agropecuarias y Biológicas
Centro Universiurio de Salud
Cen tro de l11.vestigación en Producción
Agropecuan:a.
Cent ro de Acondicionamienro Físico Magisterial
Cen tro Regional de Fomento Ga.nadcro
Vallecillo
Centro Acu-:itico Olím pico Uni\lcrsi tario
Instituto de Investigaciones Sociales•
._. E.sr11 dependencia se integró como i rc:a opcr.HÍV':3. de l:i.
F:;icult:id de: Filosoffa y Letras :il p:i.nir del m<."S de nov1c:mbre
2021, por ra;:i, l morivn el dict::1.men de l,:1 :auditori.1 externa se
rcaliió por d periodo I de enero :il 31 de ocrub,e de 2021 .
UN IV ERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Un ive rsitari a, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl .mx • www.uanl.mx
- -9¡¡- 40
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-08812022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo león , con el presente documento hace constar y ------------------------CERTIFICA---------·-··-··-·-·-··Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del al'\o dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:------------------ - - - - - - - - - Se aprobaron los dictámenes finaricieros de las auditorías externas realizadas por
los despachos RAMÓN CÁRDENAS Y ASOCIADOS, S.C.; SEPÚLVEDA
TREVIÑO, S.C ; GOSSLER, S.C., y LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., a las
dependencias académioas y administrativas de la Universidad, así como a las
dependencias que cuentan con convenios públicos, y que se mencionan en el
listado anexo, en el periodo enero-diciembre de 2021 .-----------------------·--------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolas de los Garza, Nuevo León , el
día 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - · - - - - - - - - - - -
SECRETARIA
GENERAL
VIB<~N
UANL
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excelencia
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I• rducación
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U/\:JVl:iRStJJtú> AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
31 8329 402?, s · 83~0 4-n~ , www.u;,nl .m,.
--9¡¡-41
A) Comisión de Presupuestos
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Proyecto del Presupuesto modificado UANL 2022.
JK-ll(U-i'-OCl(1
RE\'. 00- 1U/04
UANL
OONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN1VERSTTAR10
PRESENTE,•
La Comisión de Presupuestos infonn• que recibió un oficio de la Honorable Comisión de Hacienda
al que anexa el Proyecto de Presupuesto modificado de la Urúvcrsidad Autónoma de Nuevo León
para el año 2022, con el fin de dar cumplimiento al Artículo 14, Fracción II de fa Ley Orgárúca.
Para in,egrar es,e documento, la Dirección de Control Presupuesta], dependiente de la Tesorería
General de la Urúversidad, analizó las solicitudes que a través del SIASE presentaron las
dcpcndenceis académicas y admirústrativas para cubrir fas necesidades económicas de cada una de
ellas y así poder determinar la partida que se le asignaría. El proyecto de Presupuesto modificado
2022 considera el incremento del Subsidio Federal Ordinario en un 3.75% v Estatal Ordinario en un
5.63% con respecto al convenio 2021, respectivamente; los Productos Fi~ancicros distribuidos por
Fuente de Financiamiento y el Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM) y
Convcrúo de Apoyo Financiero.
Después de anali7.ar dcrc:rúdamcntc este proyecto, esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Se recomienda al Honorable Consejo Universitario la aprobación del
Proyecto de Presupuesto modificado UANL 2022 por la cantidad de
$9'471,436,959.00 (NUEVE MIL CUATROCIENTOS SETENTA Y UN
MILLONES CUATROCIENTOS TREINTA Y SEIS MIL NOVECIENTOS
CINCUENTA Y NUEVE PESOS 00/100 M.N .), el cual se aplicará de
conformidad con el documento anexo a este dictamen .
A te n e a m e n te,
Cd. Universitaria, a 22 de ma,zo de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
JJ,Í¿J__
DR. LUIS
IL.1..ARREAL V!LLARREAL
ZA GARZA
MAC~=~
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.rm. www.uanl.mx
--9¡¡-42
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-08912022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - ---·------vERTIFICA------·-----Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:----------Se aprobó el Presupuesto modificado UANL 2022 por la cantidad de
S9'471,436,959.00 (NUEVE MIL CUATROCIENTOS SETENTA Y UN MILLONES
CUATROCIENTOS TREINTA Y SEIS MIL NOVECIENTOS CINCUENTA Y NUEVE
PESOS 00/100 M.N.), el cual se aplicara de conformidad con el documento anexo
a este dictamen. - - - -----------------------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dla 24 del mes de marzo de 2022 . --------·-·------------------------------------------
1•.·
SECRET;RIA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
Vl610N
UANL
20
30
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l JNlVERSIDAD AU lÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torra da R:~\ur ·c., 5c
r so, Ciu:ad Lnh••:r.::iti:lrí~. ~ ,n '-Hr.r.lás ae
os 3ar za, Nue,.·o León . Méxi:;o. C.P. 66iL55
21 o.,?9 ~O?) 1· a· 8329 4034 • www.c,nl.mx
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A) Comisión de Presupuestos
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de Austeridad UANL 2022.
RC-f!CU,7-tlllli
N.l ·X OH- I0/04
UANL
CCNSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamc11te el Plan de Au,ceridad UANL
2022, con el fin de cumplir con el comprnmiso que las Universidades Públicas e Instituciones de
Educación tienen para impulssr programas de austeridad )' eficiencia en el cj crcicio de los recursos
que se les des iinen.
Es rdcvan1c mencionar que la UANL sigue con la administración y uso cficienle de los recursos
financieros, fisicos y humanos corno parte integral de nuestro se, y actuar austero, sin demeritar la
calidad de !os p recesos académicos )' manteniendo un ambic11tc armónico de trabajo para toda la
comunidad uriivcrsi ta ria.
Este documenlo ha sido revisado por las instancias correspondientes en el marco del Plan de
Desarrollo I ns IÍ iucional y de la Visión 2030, cumpliendo con u no de los programas prioritarios:
Gestión Institucional Responsa ble.
'fomando en consideración lo snterior, esta Comisión se pcrmi1e emitir el siguiente
DICTAMEN: Que &e apruebe el PL\N DE AUSTERIDAD UANL 2022.
;\ te n ta me n te ,
Cd. Uni vcrsi1aria, a 22 de mara o de 2022
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. L U I S Á ¿ R ' f ~ ~ VILL.ARREAL
H GARc!A DUEÑAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rec1oria, Pi so 7. C,udad universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 6329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�II. Informe de Comisiones
•
gaceta
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
PLAN DE AUSTERTDAD UANL 2022
PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2022
En el marco del Plan de Desarrollo Institucional y para alcanzar nuestra Visión al
ano 2030 de seguir siendo reconocida como una Universidad socialmente
responsable y de clase mundial, uno de nuestros programas prioritarios es el de
Gestión Institucional Rnponsable.
El Plan de Austeridad será de aplicación obligatoria para todas las Dependencias
Administrativas, Académicas y todas las áreas que forman parte de la UANL,
mismas que darán seguimiento a las acciones emprendidas en et presente Plan.
De acuerdo al Anexo de Ejecución del Convenio Marco de Colaboración para el
Apoyo Financiero, es obligación de la UANL realizar tas acciones necesarias para
garantizar su sustentabilidad finanoiera, contando con un plan de austendad y
ahorro; por lo que para reafirmar nuestro compromiso con et Gobierno Federal y la
sociedad mexicana de mantener la administración de sus recursos financieros, ta
UANL presenta su Plan de Austeridad UANL 2022 en el marco de la autonomla
universitaria garantizada por la fracción VII del Artículo 3 constitucional y en
corresponsabilidad al financiamiento del Estado a la educación, comprometidos a
realizar una gestión racional, honesta y que rinda cuentas de los recursos, nuestra
Universidad incluye las siguientes pollticas:
l.
GASTOS DE FUNCIONAMIENTO.
Comprende el importe del gasto por Servicios Personales, Materiales y Suministros
y Servicios Generales, necesarios para el funcionamiento de esta Universidad.
Solo procederá realizar pagos con base en el Presupuesto, por los conceptos
efectivamente devengados en et año en curso y todos aquellos que se encuentren
registrados en el informe de cuentes por pagar y que integren el
:;1:·o circulante al
~
cierre del ejercicio anteri~
....
Páginall6
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2022
UANL
Para et caso de que en el ejercicio fiscal se disminuyan los ingresos previstos en el
presupuesto autorizado, a efectos de cumplir con el principio de sostenibilidad del
Balance Presupuestario y del Balance Presupuestario de Recursos Disponibles,
deberá aplicar ajustes al presupuesto en tos rubros del gasto señalados en el
artlculo 15 de la Ley de Disciplina Financiera de las Entidades Federativas y Los
Municipios.
11.
SERVICIOS PERSONALES
La asignación global de tos servicios personales aprobada originalmente en el
Presupuesto 2022, no podrá incrementerse durante el ejercicio fiscal. Lo anterior,
exceptuando el pago de sentencias laborales definitivas emitidas por ta autoridad
competente.
✓
La contratación de personal, así como el ejercicio presupuestario de las partidas
destinadas para este fin, deberán sujetarse a la normatívidad, plantillas,
tabuladores autorizados y, en su caso, al monto presupuestario autorizado.
✓
La creación de nuevas plazas académicas y administrativas serán tas
estrictamente necesarias y dependerán del incremento en la matrlcula y/o
infraestructura.
✓
La contratación de prestadores de servicios profesionales por honorarios con
cargo al capltuto de servicios per.sonales deberá atender a una necesidad
debidamente fundada y motivada por parte del área solicitante, para lo cual,
deberán emitir una constancia en la que se manifieste que los servicios que se
incluyen en el contrato de prestación de servicios profesionales por honorarios
no se encuentran duplicados con las actividades o funciones establecidas para
los puestos presupuestariamente asignados a la misma.
✓ Reducir pago de tiempo extra, ajustado a las necesidades de operación de la
Univer.sidad. La autorización
estará sujeta a la suficiencia
%.
presupuesta~
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eágioa216
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A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ti)
UANL
111.
PLAN DE A USTERlDAD UANL 2022
MATERIALES Y SUMINISTROS
Se refiere a la adquisición de toda clase de insumos, requeridcs para el desompeño
de actividades administrativas y productivas. Incluye materiaies y útiles de
administración y ensenanza, productos alimenticios, materias primas, materiales
para la producción y construcción, productos químicos, farmacéuticos y de
laboratorio; combustibles, y; en general, todo tipo de suministros para ta realización
de los prcgramas y prcyectos.
Ccn el fin de promover la disminución de costes, la adquisición y arrendamiento de
bienes, asl cerno la contratación de servicios, so realizará preferentemente de forma
consolidada con el objeto de lograr mejores condiciones de precie, calidad y
oportunidad, de conformidad con el marco nomnativo apliceble.
✓
El uso de Fotocopias e impresión de documentos deberá restringirse
exclusivamente a asuntos de carácter oficial, utilizando en sustitución correos
electrónicos, dispositivos de almacenamiento electrónico para apoyar a la
reducción del gasto en este rubro .
✓
En general, los gastos por concepto de insumos requeridos para el desempeño
de actividades
administrativas
y
productivas,
deberán
ajustarse
a
lo
estrictamente necesario para el cumplimiento en el desarrollo de las mismas.
IV.
SERVICIOS GENERALES
T1
Asignaciones destinadas a cubrir el costo de todo Upe de servicios que se contraten
con particulares o instituciones del propio sector público; asl como los servicios
= - ~ o s para el d.....,.no de adMdades
la fuociOo
Págin~3)6
--9¡¡-47
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II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2022
✓ Promover programas de ahorro
y protección del medio ambiente, suministro de
energía eléctrica y de agua, que contempie al menes los siguientes puntes:
a) Llevar acciones de sustitución de luminarias actuales por lámparas
ahorradores de energla o solares.
b) Apagar en horas inhábiles la iluminación.
c) Apagar equipos que no estén en uso de talleres, oficinas, aulas y demás
instalaciones.
d) Realizar campañas de ahorro de energla eléctrica y agua.
e) Revisar periodicamente las instalaciones a efectc de evitar fugas.
f) Evitar el desperdicie de agua en tos laboratorios de enseñanza y de
investigación, recirculando cuandc sea posible el agua de enfriamiento.
✓
No se autorizarán nuevas llneas de felefon[a celular salvo aquellos puestes que
por la naturaleza de su función sea indispensable para su cumplimiento y
desarrollo.
✓ Los gastes en comunicación social
y publicidad y cualquier otra erogación
equivaíente, no podrán rebasar el monto de su presupuesto aprobado, salvo en
los casos en que exista el dictamen de procedencia de la ampliación respectiva
competentes en materia de comunicación y con sujeción a lo previsto en el
presupuesto. Se aprovechará el uso de redes sociaies y el Canal TV Universitario
y para la ccmunicación interna y oficial de la Universidad se privilegiará el uso de
correo electrónico.
✓
Los gastos por ccnceptos de viáticos y pasajes nacionales e internacionales,
quedarán al mínimo indispensabie y a la disponibilidad presupuesta! y a lo
estrictamente necesarios para dar cumplimiento a los objetivos institucional~
¡¿ i
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II. Informe de Comisiones
UANL
V.
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
PLAN DE A USTERJDAD UANL 2022
BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES
✓ Se prohibe la adquisición vehículos nuevos, excepto los que so integren al
"Programa para la Movilidad Académica y Estudiantil de la UANL".
✓
Los
vehículos oficiales
serán
utilizados
exclusivamente
para
asuntes
institucionales y/o proyectos especlftcos que así lo requieran para el
cumplimiento de sus objetivos.
✓
✓
La dotación de combustible sclo procede en vehlculos oficiales.
Es respensabilidad de las dependencias universitarias mantener en buenas
condiciones fisicas y mecánicas, tos vehiculos a su cargc.
VI.
RESPONSABILIDAD SOCIAL INSTITUCIONAL
✓ Continuar con el apoyo de becas a estudiantes de escasosrecursos asi como eí
programa de becas en sus diferentes modalidades.
✓ Incrementar tas acciones relacionadas para el cuidado del patrimonio de la
Universidad.
✓ Buscar alternativas para
ta mayor generación de ingresos propi~
0
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�II. Informe de Comisiones
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UANL
VII.
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
PLAN DE A USTERlDAD UANL 2022
EVALUACION Y SEGUIMIENTO
✓ Los Directores de cada unidad académica serán los responsables de la
aplicación de las medidas enunciadas y de coordinar y supervisar las acciones
descritas.
H. COMISIÓN DE HACIENDA
C.P. C A R L O S ~GARZA
<.P. HOMERO
~.,../
ING. RAÚl¡MARÍO;t>;?e11AYOR MART EZ
Página616
--9¡¡-50
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-090/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autóhoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - ---CERTI FICA----------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguíente DICTAMEN, que a la letra dice:-------------------------
Se aprobó el PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2022 .----------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. -------------------------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
SECRETARfA
GENERAL
v,o,nN
UANL
20
==--~q
UNi VHKSiDA1J AUTÓ~OMA DE NUEVO LEÓN
Tcrrc- ce R()•:i :iri: 5º Pis o. -~lu dJr.1 _J.,l ·,,~:c; tr1ri;t, Sr1:· 'fr.o:ás He l~s Garza, NU!YO Le6rr. Méx. ico . ~Y. 66'1b:,
w 5329 4·J27 ·1 81 8 329 4C 34 • ww,~.u~;-.1, rn,
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A) Comisión de Presupuestos
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II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Informe referente al dictamen para aplicar en modalidad en línea los exámenes para el Proceso de
Asignación de Espacios para el Nivel Medio Superior, así como el de Concurso de Ingreso a Licenciatura
y Posgrado, para el año 2022. Asimismo, se solicita aplicar un Examen de Concurso de Ingreso alternativo
para los programas educativos de licenciatura y posgrado.
RC-I ICU-7-006
RE\'. 00-10/ 0~
UANL
l íM\ l R~ID \ D \l'TOSO\IA Dl' Sl J VO I LO,-¡ 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H.
CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión /\endémica informa acerca del oficio turn ado por la Secretaría Académica de la
Universidad , en el que solicitan b autorización paca aplicar con la modalidad en ünca, los
exámenes programados en el Calenda rio de Actividades Académicas y Administcativas 2022
para el Proceso de Asignación de Espacios para el ivel Medio Superior, el Concurso de Ingreso
a Licenciatura y Posgrado, así como para aplicar un E.xamen de Concurso de Tngrcso al ternativo
para los aspirantes a los programas educativos de licenciatura y posgrndo.
Como antecedente, es importante recordar que en cumplimiento a las medidas de seguridad
sa ni taria, ocasionadas por la pandcmia del COVID-19, la Comisión Especial para la Prevención
y 1\ tención del COVID- 19 )' la Comisión Académica autorizaron aplicar en ünea los el{:Ímenes
para el Proceso de ,\ signación de Espacios para el nivel medio superior, asf como el Concurso
de Ingreso a Licenciatura y Posgrado, correspondientes a los pctiodos escolares iniciados en
agosto 2020, fe brero y agosto 202 1, y enero 2022.
Por lo antetior, y considerando que la continge ncia sanitaria prevalece )' que en el futuro pudiera
presentarse om1 causa c1uc no permita aplicar dichos exámenes de manera presencial, esta
Comisión emite el siguiente:
DICTAMEN.- Que se apruebe:
l. Aplicar en modalidad en linea los exámenes para el Proceso de
Asignación de Espacios para el Nivel Medio Superior, así como el
del Concmso de Ingreso a Liceociarura y Posgrado, establecidos en
el Calendario t\cadémico Adm.inisrrativo 2022.
2. Aplicar un Examen de Concurso de Ingreso altematjvo para los
aspirantes a los programas educativos de licenciatura y posgrado:
a. Liccnciatl.U.11: El proporcionado por Pearson Educación de !\léxico,
S.A. de C.V., a través de la plataforma educativa de la empresa
Tcuitorium Life SAPJ de C.V ..
b. Posgrado: El proporcionado por el Ccnrro de Eva luaciones de la
UJ\ L, a tcavés de la plamforma Nexus, propiedad de la UA L
Tooe de Rec1ona. 7 Piso, Ciudad Un1vctSJ1aria, C P 66455
San Nicolás de los GafZil Nuevo LeOn. México
Tolof0<10 (81 ¡ 8329 ~ 158
hconSOJ04Jn1@:uanl mic
~°'~---~
-Pf-a&"I.Jil~
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�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC -I-ICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
LN I\ LRSIDAO ,\l 'TÓNOM \ DE NUEVO I FÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
ConunÚíl dict;um:n ccfctcmc :1 l::i a.pLc:ición de C'Ji::\incn en línt';;i p:lra iodo:- lo~ oivclcs Je c~ru<lio, 'JSÍ como l:1 :1.phcación del
Ex:-amcn tic Concurso de Ingreso nl rcnuuvo paro l.J.ccnc1~rura r po~grado.
.Arcnramc ntc,
Cd. Uni~,crsitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
GALÁN Gzz.
DR.MED.
~
PÉREZ RO0RIGUEZ
MTRO. JESª ~É~E'Z
/ / /
M .E. 5 . A NASTACIO A-vk._AL CHAPA
TOfre de Rectoriai 7 Pise. C,uctad Univo.rs11am1 C P 66455
San Nlcoliis do k>s Garza Nuevo Leon Méic.ico
Telefono (81) 8329 4158
hcons.e,oun1@ua11l.mx
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�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
a
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'
UANL
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-091I2022
El qua suscribe . DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Uriiversidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y------- --------------------------------- -------------CERTIFICA---- ---- -------------- - - Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - - - - - - Se aprobó:
1. Aplicar en modalidad en línea los exámenes para el Proceso de Asignación de
Espacios para el Nivel Medía Superior, as! como et del Concurso de Ingreso a
Licenciatura y Posgrado, establecidos en el Calendario Académíco
Administrativo 2022 .
2. Aplicar un Examen de Concurso de Ingreso alternativo para los aspirantes a los
programas educativos de licenciatura y posgrado:
a. Licenciatura: El proporcionado por Pearson Educación de México, SA de
C.V., a través de la plataforma educativa de la empresa Territorium Life
SAP!de C.V.
b. Posgrado: El proporcionado por el Centro de Evaluaciones de la UANL, a
través de la plataforma Nexus, propíedad de la UANL.------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del m de marzo de 2022 . --------------------------------------------------
SECR~).RIA
GEl\lj:RAL
Secretario General
VISION
UANL
20
30
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1 1aedunción
JU"¡;lllnC"•p!l,'
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UNlVl!.RSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
- orrc Je Rcc-::,ri,:t. f :) Pi s::• Ci Jrl J:i u ilvA r~ it;tr"ñ, Sñr Nir.nlá~ l1e r0s Garza, NU!h'~ Leén, Mé¡¡ 1co . -:;.P, 6t.M ~5
81 332, 4027 y Bl 8 329 40 3~ • WWW.Uürl.,r.x
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B) Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
2. Solicitud de la Secretaría de Innovación y Desarrollo Digital para crear el Modelo de Educación Digital.
H. C O NSEJO UNIVERSITA RIO
PRESENT E.-
La Comisión Académica informa acerca del oficio turnado por la Secretaria de Innova,
Desarrollo Digital, a través de la Secretaría Académica de la niversidad, en el que solic
autorización para crear el Modelo de Educación Digital, el cual está alineado al :M
ducativo y Modelo Académico de la Institución, e incorpora la innovación acadér
tecnológica en los programas educativos vigentes, en el que se integran las modal
educativas escolarizada, no escolarizada y mixta, con el uso fundamental de las Tecnolo~
la Información, Comunicación, Conocinúento y Aprendizaje Digital (TICC D), conside
estándare nacionales e internacionales de calidad educativa.
El Modelo de Educación Digital e un documento rector de carácter institucional y tram
a los niveles educativos de la UANL, el cual describe los fundamentos académicos, tecool1
y administrativos que orientan la operatividad de los Programas Educativo que ofc
in titución en la modalidade educativas no e colarizada y mixta.
E l objetivo central del presente Modelo es establecer y homologar los criterios metodol1
y procesos operativos para el diseño, rediseño y actualización de programas educativ
modalidades no escolarizada y mixta que se sumen a los ya existentes de la mod
escolarizada, incorporando la innovación académica y tecnológica, con la finalid:
incrementar la calidad en los programas educativos vigentes de los distintos nivele
conforman la oferta educativa de la institución.
Por lo anterior, y considerando que con el Modelo de ducación Digital se contará c
directrices para la operación adecuada de las diferentes modalidades de estudio de los prog
educativos, esta Comisión emite el siguiente:
DICTAMEN .- Que se apruebe, la creación del Modelo de Educación Digital.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 20 de enero de 2022
POR LA COM IS IÓ N ACADÉM ICA
o GALÁN Gzz.
DR. MED. E D ~ R E Z RODRI
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continúa Jictamcn referente a la creación Jcl Modelo de Educación Digital,
...,
M.E.S.
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A
SfACIO!LL
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CC
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Tabla de contenido
Introducción .................................................................................................................. 3
Capítulo 1. Modelo de Educación Digital en la UANL ....................................................... 8
1.1 Objetivos ........................................................................................................................ 8
1.2 Modalidades educativas .................................................................................................. 9
1.3 Características de las modalidades ……………………………………………………………………………….. 11
1.4 Enfoque multimodal...................................................................................................... 14
1.5 Marco de referencia nacional ........................................................................................ 15
1.6 Marco de referencia institucional .................................................................................. 16
Capítulo 2. Aspectos académicos. .................................................................................18
2.1 Principios pedagógicos .................................................................................................. 18
2.2 Tendencias de innovación educativa. ............................................................................. 19
2.3 Evaluación del aprendizaje. ........................................................................................... 21
2.4 Diseño instruccional ...................................................................................................... 22
Capítulo 3. Aspectos tecnológicos .................................................................................25
3.1 Herramientas tecnológicas para la educación................................................................. 25
3.2 Recursos educativos digitales ........................................................................................ 26
Capítulo 4. Aspectos administrativos ............................................................................30
4.1 Estructura organizacional .............................................................................................. 30
4.2 Perfil y funciones del profesor facilitador y del estudiante en la modalidad no escolarizada
y mixta. .............................................................................................................................. 39
4.3 Sistemas de información para la gestión administrativa para la implementación de la
Educación Digital UANL ....................................................................................................... 42
4.4 Proceso para el diseño, rediseño y actualización de programas educativos a modalidad no
escolarizada y mixta ........................................................................................................... 45
4.5 Proceso para el registro de derechos de autor................................................................ 47
4.6 Operatividad en los programas educativos de la UANL ................................................... 48
4.7 Marco normativo .......................................................................................................... 49
4.8 Programa de actualización y formación del personal docente y no docente. ................... 50
Referencias Bibliográficas .............................................................................................51
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Introducción
El Modelo de Educación Digital es un documento rector de carácter institucional y
transversal a los niveles educativos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
(UANL),
el
cual
describe
los
fundamentos académicos,
tecnológicos
y
administrativos que orientan la operatividad de los Programas Educativos que oferta
la institución en las modalidades educativas no escolarizada y mixta.
El objetivo central del presente Modelo es establecer y homologar los criterios
metodológicos y procesos operativos para el diseño, rediseño y actualización de
programas educativos en modalidades no escolarizada y mixta que se sumen a los
ya existentes de la modalidad escolarizada, incorporando la innovación académica
y tecnológica, con la finalidad de incrementar la calidad en los programas educativos
vigentes de los distintos niveles que conforman la oferta educativa de la institución.
El Modelo se sintetiza en torno a tres distintos aspectos: académicos, tecnológicos
y administrativos, los cuales permiten tener una visión global de los elementos y
recursos que integran y hacen posible el logro de los objetivos de la institución.
Dentro de los aspectos académicos se encuentran los principios pedagógicos que
rigen a la institución, las tendencias de innovación educativa, la evaluación del
aprendizaje y el diseño instruccional. Se analiza la importancia de la construcción
del propio conocimiento y aprendizaje autónomo del estudiante, ubicando al
profesor como un guía y facilitador.
En los aspectos tecnológicos se estudian los recursos tecnológicos y los recursos
educativos digitales, que fungen como facilitadores de aprendizaje y adquisición de
competencias, entendidas como el junto de conocimientos, habilidades, valores y
destrezas que desarrollar el estudiante, en las distintas modalidades educativas de
la institución.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Finalmente, los aspectos administrativos para la implementación del Modelo de
Educación Digital, que de forma armónica y articulada contribuyen al logro de la
Misión y Visión de nuestra Universidad, para lo cual se analiza la estructura
organizacional, el proceso para el diseño de los programas educativos y para el
registro de derechos de autor, la operatividad en los programas educativos de la
UANL y el marco normativo, concluyendo con el programa de actualización y
formación del personal docente y no docente.
La intención del presente documento es servir como guía y apoyo para acudir en
cualquier momento que se requiera, a información específica de las distintas áreas
del Modelo, esperando que sea una importante herramienta para el logro de los
objetivos, misión y visión de nuestra institución.
Justificación
A medida que el panorama de la educación continúa evolucionando a la par de la
necesidad de brindar a los estudiantes una educación de alta calidad, se requiere
el desarrollo de nuevas estructuras y propuestas, que sean flexibles y que
garanticen la formación integral.
Con la reforma al artículo 3º Constitucional, vigente a partir del 15 de mayo del 2019,
al Acuerdo Educativo Nacional y la Ley General de Educación, en especial los
artículos 84, 85 y 86, se crea por primera vez, la Agenda Digital Educativa, la cual
dirigirá los modelos, planes, programas, iniciativas, acciones y proyectos
pedagógicos y didácticos, que permitan el aprovechamiento de las Tecnologías de
la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digital (TICCAD).
Para responder a las necesidades anteriores, aunado a las de diversificar la oferta
educativa de la UANL, de la creciente demanda de programas educativos de los
diversos niveles de estudio, de reforzar los ejes del Modelo Educativo, y
aproximarse a la Visión UANL 2030, se propone el Modelo de Educación Digital.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
De acuerdo con Guzmán (2016) “se requiere de una estrategia didáctica donde el
estudiante sea el centro del proceso educativo, la definición de nuevos roles como
son el del profesor que se convierte en un facilitador del aprendizaje y del tutor de
seguimiento cuya función principal es acompañar al estudiante en todo su proceso
de formación. La infraestructura tecnológica debe permitir crear un entorno virtual
de enseñanza aprendizaje en donde converjan los estudiantes, los tutores y los
contenidos. Además, se requiere de un sistema administrativo que permita llevar a
cabo los procesos de inducción, inscripción, reinscripción, altas de materias,
trámites, etc., y que permita también la gestión del recurso humano como son
pagos, carga horaria, entre otros”.
Por lo expuesto, este Modelo se encamina al logro académico mediante la
promoción de formas pedagógicas que propicien el interés y actividad de los
estudiantes, así como el uso de las tecnologías de la información, comunicación,
conocimiento y aprendizaje digital, tanto en la modalidad escolarizada como en la
no escolarizada y mixta. Las nuevas tecnologías fomentarán, además, el desarrollo
de competencias en el manejo de información, es decir, en su búsqueda, evaluación
y uso efectivo.
Antecedentes
A lo largo de sus más de 88 años de existencia, la UANL ha implementado políticas
y estrategias encaminadas a la creación, operación y optimización de procesos y
normas administrativas, así como a fortalecer su infraestructura tecnológica,
facilitando con ello la innovación académica, la flexibilidad curricular, lo cual le ha
permitido posicionarse como una de las mejores universidades públicas del país.
En ese sentido y con visión internacional hacia la construcción de la sociedad del
conocimiento, la UANL instauró la Dirección de Educación a Distancia en el año
1998, con la intención de ampliar la cobertura acercando, con equidad, pertinencia
y calidad, su oferta educativa a la comunidad con una modalidad que permitiera
acceder a la Universidad a toda la población, incluyendo a aquellos que, por su
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
situación económica, geográfica, trabajo o de edad, no hubieran tenido esa
oportunidad.
En el 2004, la UANL inicia la primera generación del bachillerato a distancia, siendo
las preparatorias 1, 7, 18 y 21 las precursoras en ofertar esta modalidad con
alrededor de 100 estudiantes inscritos, en su mayoría adultos. Gradualmente, la
matrícula de nivel medio superior en modalidad no escolarizada se fue
diversificando y aumentando de manera constante. Para el año 2014 se contaba ya
con 9 generaciones de estudiantes egresados del nivel medio superior en modalidad
no escolarizada (distancia) con más de 9,000 estudiantes atendidos.
En el caso del nivel superior, desde 2003, los esfuerzos para la implementación de
la modalidad no escolarizada y mixta han permitido incorporar los siguientes
programas de licenciatura y posgrado:
Programa
Modalidad
Vigencia
Inicio
Mixta
Activo
2003
No escolarizada
Activo
2008
Maestría en Docencia con orientación
en Educación Media Superior
Mixta
Activo
2010
Maestría en Actividad Física y Deporte
No escolarizada
Activo
2012
Licenciatura en Derecho
Mixta
Activo
2015
Licenciatura en Criminología
Mixta
Activo
2017
Maestría en Regulación
No escolarizada
Activo
2018
Licenciatura en Administración
No escolarizada
Activo
2021
Licenciatura en Comunicación
Estratégica e Innovación Digital
No escolarizada
Activo
2021
Maestría en Gestión de Negocios
Digitales
No escolarizada
Activo
2021
Doctorado en Ciencias de Enfermería
Licenciatura en Ciencias de la Actividad
Física y del Deporte
Tabla 1. Relación de programas de licenciatura y posgrado en modalidad no escolarizada y mixta.
Elaboración propia DED 2021
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Entre las tendencias globales que la Universidad ha implementado se encuentra la
Iniciativa UANL 4.0, como una estrategia que tiene como propósito desarrollar la
innovación y facilitar la transición a una nueva sociedad del conocimiento. En este
contexto, en el año 2017 la Dirección de Educación a Distancia se transforma a
Dirección de Educación Digital (DED), con el propósito principal de apoyar la
ampliación y el fortalecimiento de la oferta de programas formativos en distintas
modalidades en todos los niveles educativos, a través de la integración de las
TICCAD.
El 26 de enero de 2018, se inauguró el Centro de Educación Digital y
Emprendimiento (CEDE), con el objetivo de incrementar la calidad, cobertura y
oferta educativa, a través del uso de las tecnologías de comunicación e información.
El nuevo espacio, fue inaugurado por el Secretario de Educación Pública, Otto
Granados Roldán; el Gobernador interino de Nuevo León, Manuel González Flores;
y el Rector de la UANL, Rogelio Guillermo Garza Rivera.
En marzo de 2020, ante la contingencia Covid-19, la UANL emprende un esfuerzo
más allá de lo convencional con el compromiso de dar continuidad a las actividades
académicas de estudiantes y profesores de
nivel medio superior y superior,
desarrollando la Estrategia Digital UANL, la cual se caracteriza por ser una
estrategia educativa flexible e innovadora utilizando recursos didácticos digitales y
herramientas tecnológicas para transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje
de la modalidad escolarizada (presencial) a la modalidad no escolarizada (en línea).
Actualmente se está trabajando en el rediseño de nuevos programas educativos de
licenciatura y posgrado para su oferta en la modalidad no escolarizada o mixta.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Capítulo 1. Modelo de Educación Digital en la UANL
La Educación Digital se concibe como una nueva forma de educación que promueve
la incorporación de las Tecnologías de Información, Comunicación, Conocimiento y
Aprendizaje Digital (TICCAD) como parte inherente de los procesos de enseñanza
y aprendizaje, fomentando la transformación de las prácticas educativas dentro y
fuera del aula.
En el marco del Modelo Educativo y Modelos Académicos de la UANL, el Modelo
de Educación Digital se extiende a todos los niveles educativos institucionales e
implica la integración de las diversas modalidades y prácticas educativas actuales
apoyadas en las TICCAD, transformando el contexto en el que se suscribe la
enseñanza y el aprendizaje.
Por medio de la incorporación de las TICCAD se promueve el desarrollo y
apropiación de competencias digitales en docentes y educandos, al facilitar la
diversificación de experiencias de aprendizaje activo y colaborativo de los
estudiantes con su objeto de estudio; obteniendo como resultado la innovación
educativa y la flexibilidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, apoyando
así la operatividad de los ejes rectores del Modelo Educativo institucional.
1.1 Objetivos
Generales.
1. Implementar el Modelo de Educación Digital alineado al Modelo Educativo y
Modelos Académicos UANL, incorporando la innovación académica y
tecnológica en los programas educativos vigentes, el cual integra a las
modalidades educativas (Escolarizada, No Escolarizada y Mixta) con el uso
fundamental de las TICCAD considerando estándares nacionales e
internacionales de calidad educativa.
2. Ampliar la cobertura de matrícula en la UANL, brindando mayor
competitividad para solucionar las necesidades de demanda del nivel medio
superior y superior para una educación de calidad.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Particular:
1. Fortalecer los programas educativos de la UANL mediante la incorporación
de prácticas de innovación educativa y herramientas tecnológicas que
impacten en la mejora del aprendizaje, retomando las estrategias del Plan de
Desarrollo Institucional enfocados a transformar los procesos de enseñanza
aprendizaje a través de las distintas modalidades educativas.
1.2 Modalidades educativas
El Artículo 35 de la Ley General de Educación establece: “La educación que se
imparta en el Sistema Educativo Nacional se organizará en tipos, niveles,
modalidades y opciones educativas, conforme a lo siguiente:
I.
Tipos, los de educación básica, medio superior y superior;
II.
Niveles, los que se indican para cada tipo educativo en esta Ley;
III.
Modalidades, la escolarizada, no escolarizada y mixta, y
IV.
Opciones educativas, las que se determinen para cada nivel educativo
en los términos de esta Ley y las disposiciones que de ella deriven, entre las
que se encuentran la educación abierta y a distancia.
Así mismo, tomando como referencia el Acuerdo secretarial No. 445 emitido por la
SEP y publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF: 21/10/2008), por el que
se conceptualizan y definen para la Educación Media Superior las opciones
educativas en las diferentes modalidades, se declara lo siguiente:
•
Modalidad escolarizada: El conjunto de servicios educativos que se imparten
en las instituciones educativas, lo cual implica proporcionar un espacio físico
para recibir formación académica de manera sistemática y requiere de
instalaciones que cubran las características que la autoridad educativa señala
en el acuerdo específico de que se trate.
• Modalidad no escolarizada: La destinada a estudiantes que no asisten a la
formación en el campo institucional. Esta falta de presencia es sustituida por la
institución mediante elementos que permiten lograr su formación a distancia, por
lo que el grado de apertura y flexibilidad del modelo depende de los recursos
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
didácticos de autoacceso, del equipo de informática y telecomunicaciones y del
personal docente.
• Modalidad mixta: La combinación de las modalidades escolarizada y no
escolarizada, se caracteriza por su flexibilidad para cursar las asignaturas o
módulos que integran el plan de estudios, ya sea de manera presencial o no
presencial.
En el caso del nivel de estudios del tipo superior se declaran las modalidades en el
acuerdo secretarial 18/11/18 emitido por la SEP y publicado en el Diario Oficial de
la Federación (DOF: 27/11/2018):
•
Modalidad escolar: se caracteriza por desarrollar el proceso de enseñanzaaprendizaje principalmente en las Instalaciones1, con coincidencias espaciales y
temporales entre alumnos y personal académico.
•
Modalidad no escolarizada: se caracteriza porque el desarrollo del proceso
enseñanza-aprendizaje, se lleva a cabo a través de una plataforma tecnológica
educativa, medios electrónicos o mediante procesos autónomos de aprendizaje y/o
con apoyos didácticos. Las actividades de aprendizaje deberán reflejar el uso de la
plataforma tecnológica educativa o identificar los recursos sugeridos para los
procesos autónomos de aprendizaje. Sus opciones educativas pueden ser: a) en
línea o virtual, b) abierta o a distancia, c) certificación por examen.
•
Modalidad mixta: se caracteriza por ser un modelo que brinda flexibilidad al
combinar estrategias, métodos y recursos de las modalidades escolar y no
escolarizada. Sus opciones educativas pueden ser: a) en línea o virtual, b) abierta
o a distancia, c) dual.
Opción Educativa, es aquélla que deriva de los ajustes al uso del tiempo, espacios o
los requerimientos que permitan el desarrollo del proceso educativo acorde al plan de
vida de los individuos y aplica a las modalidades mixta y no escolarizada.
1
Infraestructura, cap. 1 Lineamiento tercero, punto V: Instalaciones, a la infraestructura y/o espacios físicos, en su caso,
tecnológicos (aulas virtuales y salas multimedia), especiales (laboratorios, talleres, anexos o cualquier tipo de instalación
diferente a un aula); así como ambientes de aprendizaje que estén vinculados con el plan de estudio;
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Con base a lo referenciado en dichos acuerdos, las modalidades educativas que
adopta la UANL para la puesta en marcha de cualquier programa educativo (PE) se
encuentran fundamentadas en el artículo 2° del Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la UANL, en el que se definen de la
siguiente manera:
XLII. Modalidad escolarizada, al proceso de enseñanza-aprendizaje que se
desarrolla en la dependencia adscrita, tiene una presencialidad obligatoria con
coincidencias espaciales y temporales entre alumnos y profesores, en un horario
fijo y bajo un calendario escolar establecido;
XLIII. Modalidad mixta, a la basada en la combinación de la modalidad
escolarizada y no escolarizada, que brinda flexibilidad al combinar estrategias,
métodos y recursos de acuerdo a las condiciones del programa y de las opciones
educativas, así como de la Escuela o Facultad;
XLIV. Modalidad no escolarizada, al proceso enseñanza-aprendizaje que se lleva
a cabo a través de una plataforma tecnológica educativa, medios electrónicos o
mediante procesos autónomos de aprendizaje y/o con apoyos didácticos de
acuerdo a las condiciones del programa y de las opciones educativas, así como de
la Escuela o Facultad.
1.3 Características generales de las modalidades
Tomando en consideración la conceptualización de las modalidades educativas
adoptadas por la UANL, se describen los elementos generales que las caracterizan:
Espacio: Lugar donde ocurre para el estudiante el aprendizaje.
•
Fijo: físico en la institución educativa tales como aulas, laboratorio, talleres,
prácticas de campo, entre otros.
•
Diverso: remoto o a distancia, representados por espacios virtuales
•
Libre: espacio desligado de la institución.
Mediación tecnológica/digital: Se refiere a la utilización de los medios digitales y
en general al uso de las TICCAD y plataformas tecnológicas educativas para la
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
necesaria interacción entre estudiantes y las figuras académicas (docente,
facilitador, asesor y/o tutor).
Mediación docente: Es la intervención profesional que realizan las figuras
académicas (docente, facilitador, asesor y/o tutor) con el propósito de apoyar el
aprendizaje (para la UANL el término utilizado para definir esta mediación es tiempo
guiado).
Trayectoria curricular: en función de los ideales educativos y los esquemas
curriculares que se desprenden de los Modelos Académicos de los diferentes
niveles educativos, se concibe como la organización curricular, la cual sucede con
en el orden en el que se deberán lograr los aprendizajes.
•
Prestablecida o rígida: contempla una serie de asignaturas, módulos o
unidades de aprendizaje, y una secuencia para cursarlas y acreditarlas.
•
Combinada:
prevé
el
orden
en
el
que
deberán
acreditarse
las
asignaturas/unidades de aprendizaje seriadas y en el caso de las restantes
el estudiante elige el orden en que las cursa y acredita.
•
Flexible: el estudiante elije las asignaturas, módulos o unidades de
aprendizaje a cursar y el orden en que las acredita.
Calendario académico: comprende los momentos o periodos en las que se
desarrollan las actividades de enseñanza aprendizaje.
•
Fijo: inicia y concluye en una fecha y duración determinada
Horario: momentos del aprendizaje
•
Fijo: El estudiante tiene un horario de clase asignado (se requiere que las
figuras académicas y estudiantes coincidan en tiempo y espacio).
•
Flexible: El estudiante organiza su horario de acuerdo a sus necesidades
personales y de formación académica (no es requerido que las figuras
académicas y estudiantes coincidan en tiempo y espacio).
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Modalidad
escolarizada
(ME)
Características generales*
Obligatorio
Opcional
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Opcional
Obligatoria*
Obligatorio
Intervención del
docente para apoyar el
aprendizaje
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Combinada
Flexible
Obligatorio
Opcional
Obligatorio
Opcional
Obligatorio
Opcional
Fijo
Obligatorio
Obligatorio
Obligatorio
Flexible
Fijo
Porcentaje,
independientemente
del espacio en el que
se realice
No aplica
Obligatorio
Opcional
Opcional
No aplica
No aplica
100%
41-99%
0
Diverso
Mediación
tecnológica/
Digital
Mediación
docente
Trayectoria
curricular:
Calendario
académico
Horario
Trabajo
síncrono
Modalidad no
escolarizada
(MNE)
Obligatorio UA
elegidas (ME)
Obligatorio UA
elegidas (MNE)
Obligatorio
Fijo en la institución
Espacio
Modalidad
mixta (MM)
Obligatorio
Opcional
Libre
Recursos educativos
digitales
Uso de las TICCAD
Plataformas
tecnológicas
educativas
No aplica
Obligatorio
Obligatorio
Tabla 2. Características generales de las modalidades educativas de la UANL.
* Aplica para las unidades de aprendizaje que se ofrecen en modalidad no escolarizada (MNE),
para las que se elijan en modalidad escolarizada (ME) será opcional.
Nota: La impartición de estudios en las áreas de las ciencias de la salud se sujetará a
las determinaciones y criterios de las autoridades educativas y sanitarias en el marco de lo dispuesto
en la Ley General de Salud y demás disposiciones aplicables.
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Cada nivel educativo establece las características específicas de la operación de
los programas educativos según la modalidad, incluyendo los porcentajes del
tiempo guiado (mediación docente), y tiempo autónomo, los cuales se definen a
continuación:
Tiempo guiado: Es aquel que dedica el estudiante a la realización de actividades de
aprendizaje teóricas y prácticas de manera individual o grupal previamente diseñadas
y guiadas por el profesor mediante el uso de recursos, medios e instrumentos, las
cuales se pueden llevar a cabo en diferentes espacios.
Tiempo autónomo: Es aquel que dedica el estudiante a la realización de actividades
de manera independiente para enriquecer su aprendizaje que le permitan alcanzar
los objetivos de aprendizaje.
1.4 Enfoque multimodal.
Se refiere a la combinación de modalidades educativas que se desarrollan
reconociendo los beneficios y las potencialidades de las mismas, incorporando los
principios de flexibilidad de los procesos educativos e innovación académica, lo cual
favorece la consolidación y operatividad de los ejes rectores del Modelo Educativo
institucional.
El enfoque multimodal se concibe como una característica de los programas
educativos (PE) que oferta la UANL en sus diferentes niveles de estudio, al facilitar
la incorporación del uso de las TICCAD y de unidades de aprendizaje en distintas
modalidades dentro de un mismo PE (mixtos), de acuerdo a las necesidades y
condiciones de cada dependencia y a los lineamientos establecidos para cada
modalidad educativa.
La incorporación del enfoque multimodal impacta de manera positiva en la cobertura
de los programas educativos y los servicios de apoyo, así como en la diversificación
de medios y experiencias de aprendizaje en los estudiantes durante su trayectoria
académica, contribuyendo al logro de los propósitos de formación basada en
competencias y centrada en el aprendizaje que establece la institución.
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1.5 Marco de referencia nacional
Con la reforma al artículo 3.º Constitucional, vigente a partir del 15 de mayo del
2019, y la la Ley General de Educación, en especial los artículos 84, 85 y 86, los
cuales establecen que en la educación que imparta el Estado se utilizarán las
TICCAD para favorecer el fortalecimiento de los modelos pedagógicos de
enseñanza aprendizaje; se crea por primera vez, la Agenda Digital Educativa, la
cual dirigirá los modelos, planes, programas, iniciativas, acciones y proyectos
pedagógicos y didácticos, que permitan el aprovechamiento de las TICCAD.
Agenda Digital Educativa
Como se mencionó anteriormente, la Agenda Digital Educativa (ADE) está alineada
con la reforma al Art. 3° Constitucional y la Ley General de Educación. En la ADE
se establecen cinco ejes Rectores:
1. Formación docente, actualización y certificación profesional en habilidades,
saberes y competencias digitales.
2. Construcción de una cultura digital en el Sistema Educativo Nacional (SEN):
alfabetización, inclusión y ciudadanía digitales.
3. Producción, difusión, acceso y uso social de recursos educativos digitales de
enseñanza y de aprendizaje.
4. Conectividad, modernización y ampliación de la infraestructura TICCAD.
5. Investigación, desarrollo, innovación y creatividad digital educativa.
Estos cinco ejes marcan la pauta de un nuevo marco político, jurídico y educativo
en relación con las TICCAD para desarrollar habilidades, saberes y competencias
digitales en los que se accederá a contenidos alineados con los planes y programas
de estudio; cuyo fin es fortalecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje con
el acompañamiento de profesores.
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1.6 Marco de referencia institucional
Conforme a lo establecido en el programa prioritario 1 “Educación con los más altos
estándares de calidad internacional” del Plan de Desarrollo Institucional (PDI, UANL
2019-2030), se promoverá el uso de modalidades no escolarizadas y mixtas, así
como el aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y
comunicación, para ampliar y diversificar la oferta educativa en atención a la
demanda de servicios con equidad.
Dentro del marco de los Modelos Académicos que hacen operativo el Modelo
Educativo y todos los cambios que su desarrollo ha impulsado, la UANL ha
construido las bases propicias para el desarrollo de la educación digital con enfoque
multimodal que posibilite la institucionalización de este enfoque educativo,
coadyuvando al cumplimiento y la operatividad de los ejes rectores del Modelo
Educativo:
1. Eje Estructurador
a. Educación centrada en el aprendizaje: dará respuesta a las
necesidades y estilos individuales de aprendizaje de los estudiantes dentro
del contexto universitario, favoreciendo el uso y apropiación de las
TICCAD para el desarrollo de competencias laborales.
b. Educación basada en competencias: desarrollará la capacidad de
adaptación en los estudiantes, para facilitar su incorporación a otros
contextos. El enfoque basado en competencias es considerado como un
medio que responde mejor a la necesidad de encontrar un punto de
convergencia entre educación y empleo, refuerza el propósito de
empleabilidad.
2. Eje Operativo
a. Flexibilidad curricular y de los procesos educativos: se propiciará un
ambiente de formación progresivamente flexible de libre tránsito entre
modalidades en función del contexto de la dependencia, permitiendo que
los estudiantes realicen las combinaciones de la modalidad a su
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preferencia para cada unidad de aprendizaje (UA), considerando la
disponibilidad de la oferta institucional.
3. Eje Transversal
a. Internacionalización: fomentará la formación integral a través del
intercambio académico, la formación y la movilidad por medios virtuales,
usando las TICCAD en los procesos de comunicación, para acceder a
unidades de aprendizaje
y programas educativos nacionales e
internacionales.
b. Innovación académica: diversificará las experiencias de aprendizaje a
través de la apertura hacia las distintas modalidades de formación y la
manera de generar y aplicar el conocimiento en las unidades de
aprendizaje incorporando las tendencias de innovación educativa y las
TICCAD.
c. Responsabilidad social: asegurará que los profesores facilitadores
vinculen los contenidos temáticos de sus unidades de aprendizaje con
problemas sociales de actualidad de manera síncrona y asíncrona,
posibilitando la interactividad con los estudiantes.
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Capítulo 2. Aspectos académicos.
La universidad, en el marco del Modelo Educativo, privilegia el aprendizaje de los
estudiantes sobre la enseñanza, poniendo a su disposición procesos académicos
que fomenten el aprendizaje autónomo y desarrollen las habilidades, valores y
actitudes.
El Modelo de Educación Digital toma como base de sus principios pedagógicos
aquellos que sustentan el aprendizaje autónomo del estudiante y ubican al profesor
como un guía y facilitador; así como la aplicación de prácticas educativas actuales
adecuándolas al contexto de los diversos niveles y modalidades de estudio que
ofrece la UANL
2.1 Principios pedagógicos
El modelo en los distintos niveles educativos se sustenta en los siguientes principios
pedagógicos:
● El proceso de aprendizaje debe ser sinérgico, cooperativo e interactivo con
el uso de medios tecnológicos y la guía del facilitador.
● Facilita, a través del diseño instruccional, el aprendizaje autónomo y el
trabajo independiente del estudiante en interacción con sus compañeros y
facilitadores, para el desarrollo de competencias.
● El profesor actúa como facilitador, modelo, desarrollador de recursos y
planificador en los procesos de construcción del conocimiento y aprendizaje.
● Pone al estudiante al centro del proceso, como constructor de su propio
conocimiento y aprendizaje.
● Ajusta el proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante a su propio
ritmo de aprendizaje, tiempo y espacio.
● Considera los diferentes estilos de aprendizaje para diversificar las
estrategias didácticas (individuales y colaborativas).
● Utiliza las TICCAD como un medio para mejorar el proceso de enseñanza y
aprendizaje, promoviendo el uso de recursos educativos digitales.
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● Favorece
la
interacción
facilitador-estudiante
y
entre
estudiantes,
incorporando momentos síncronos y asíncronos.
2.2 Tendencias de innovación educativa.
Las tendencias de innovación educativa tienen como objetivo realizar cambios en el
proceso de enseñanza – aprendizaje para producir mejoras en sus resultados.
Responden a las necesidades del contexto del programa educativo, son sostenibles
en el tiempo y generan resultados transferibles.
Las tendencias de innovación educativa que sustentan el Modelo de Educación
Digital se enfocan no sólo en la actualidad pedagógica, sino que trazan las
perspectivas del futuro de la educación y están fundamentadas sobre los siguientes
ideales:
● El estudiante es el constructor de su propio conocimiento
● Contemplan el uso de las TICCAD, los recursos educativos digitales y las
aulas virtuales
● Reconocen al profesor como un guía y facilitador.
Por la naturaleza misma de las tendencias y la educación, estas están en constante
cambio, por lo que, aunque en este momento existen muchas de ellas y se utilizan
constantemente dentro de las aulas virtuales, es conveniente detallar que las
tendencias consideradas a continuación son sólo un ejemplo aplicable al contexto
actual y podrán ser modificadas conforme los programas y/o propósitos educativos
institucionales lo requieran.
Aprendizaje activo.
Es una estrategia educativa centrada en el aprendizaje en donde el estudiante
tiene un rol principal en la construcción de su experiencia de aprendizaje a
través de la participación continua en actividades de búsqueda, análisis y
síntesis de información, así como la resolución de problemas.
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El objetivo del aprendizaje activo es que el estudiante pueda “aprender
haciendo” en entornos de aprendizaje que le brinden la posibilidad de asumir
un mayor compromiso y autorregular su proceso de aprendizaje favoreciendo
el aprendizaje autónomo.
Microaprendizaje
Estrategia que ha surgido para ser utilizada en el contexto del aprendizaje en
línea (e-learning) y aprendizaje móvil (m-learning), la cual promueve el
aprendizaje a través de pequeñas unidades o cápsulas de contenidos, es decir
contenidos cortos con información con una duración máxima de 15 minutos que
son dinámicos y pueden ser visualizadas y realizadas en cualquier momento,
lugar y dispositivo. Las cápsulas de contenido se pueden presentar en distintos
formatos como en videos, audios y presentaciones, con resultados eficaces
para el aprendizaje autodirigido y aplicable a temas específicos.
El Aprendizaje basado en retos (ABR)
Enfoque en donde el estudiante se inserta en una situación real, la cual puede
estar relacionada con su entorno, lo que implica que tenga que implementar una
solución a un problema propiciando así su participación activa. Este aprendizaje
ayuda a que los estudiantes puedan aprender a desarrollar habilidades claves
como el trabajo colaborativo y multidisciplinar.
Gamificación
Es una estrategia educativa emergente que traslada los principios y elementos
propios del juego a un ambiente de aprendizaje, con el fin de conseguir mejores
resultados y es útil para la adquisición de conocimientos y mejorar alguna
habilidad para recompensar acciones concretas. De acuerdo con la definición
propuesta por Burke (2012), la gamificación se refiere al “uso de diseños y
técnicas propias de los juegos en contextos no lúdicos con el fin de desarrollar
habilidades y comportamientos de desarrollo”.
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La gamificación remite a aquellas iniciativas orientadas a incrementar la
motivación de los estudiantes a partir de la propuesta de experiencias de juego
en contextos formativos, propiciando un entorno favorable para el desarrollo de
habilidades y aprendizajes de diverso tipo, buscando una mayor participación
de los estudiantes a partir de un clima de competitividad y/o cooperación
orientado al logro de objetivos educativos determinados, de modo semejante a
como lo hacen los videojuegos (Del Moral, 2014).
Storytelling
Storytelling (narración) es el arte del uso del lenguaje, la comunicación, la
emotividad, la vocalización, la psicología del movimiento (ademanes,
gesticulación y expresión) y la construcción abstracta de elementos e imágenes
de una historia en particular para un público específico. Un aspecto crucial de
la narración es la retroalimentación o conexión con el auditorio para demostrar
un suceso visual determinante que brinda detalles de la historia de una manera
creativa (National Storytelling Association, 1997).
Video learning
Es una tendencia que tiene la finalidad de trasmitir contenidos de manera
rápida, entretenida y agradable, este funciona como un método de enseñanza
atractivo y que sirve de apoyo en cualquier tipo de curso. La transmisión de
información se realiza de manera sencilla, con la ayuda de la tecnología se
pueden realizar desde videos sencillos hasta más complejos, su accesibilidad
es por cualquier medio, el contenido es atractivo.
2.3. Evaluación del aprendizaje.
El Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL plantean una visión
integral de la evaluación de los aprendizajes y de las competencias, partiendo de la
concepción de que el estudiante aprende construyendo significados utilizando
procesos mentales activos y dinámicos, a partir de la conexión de los nuevos
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
conocimientos con los previos (modelo constructivista y teoría de aprendizaje
significativo), dejando evidencias de este proceso para su validación.
En la actualidad, la educación es un sector que presenta diversos desafíos en
cuanto a la calidad de la educación en línea y por consecuencia, en el proceso de
la evaluación de los aprendizajes.
El manual “Evaluación de los aprendizajes: enfoque en la educación a distancia / en
línea” (UANL, 2020), establece una guía para los profesores en la adecuación del
proceso de evaluación a la modalidad no escolarizada.
2.4 Diseño instruccional
El diseño instruccional se concibe como una metodología didáctica para el diseño
de una unidad de aprendizaje con base en enfoques teóricos de enseñanza y
aprendizaje, a través de la cual se establecen y desarrollan estrategias de
aprendizaje, contenidos, actividades, mecanismos e instrumentos de evaluación,
así como recursos educativos digitales y materiales de apoyo.
En el conjunto de los programas educativos que oferta la institución en los distintos
niveles de estudio, toda unidad de aprendizaje que se implemente en la modalidad
no escolarizada y mixta, deberá cumplir con los criterios del diseño instruccional
establecidos institucionalmente.
Etapas del diseño instruccional
El modelo de diseño instruccional de las unidades de aprendizaje para las
modalidades no escolarizada y mixta, se basa en una metodología general
adaptada del modelo ADDIE, el cual incluye las siguientes etapas: planificación;
desarrollo; implementación y seguimiento; evaluación y retroalimentación.
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1
• 0.¡gnós
CO, an.aliSIS
de
r«orws y cronogramas
de trabajo.
t
Evaluación y
Retroalimentación
• Ef,cler-cia: y calid.ad.
• Retroahmentación de
U!.Uanos..
-~-J
Desarrollo
Planificación
Dlse1'o!f'strucc10n.a.
Clelprograma
Implementación
y Seguimiento
Uso dt- recurso$ IlCCAO.
Sopo•tt Te<ncióg,co
tstructura en Plataforma
E<luc:auva CQ&abof,!JUVi!I
Imagen 1. Etapas del Modelo de Diseño Instruccional UANL. (Adaptado del Modelo ADDIE). 2021
Planificación: En la etapa de planificación se busca lograr el mayor
aprovechamiento de las condiciones y posibilidades de la institución, por tanto,
implica considerar el diseño y gestión de estrategias como: análisis de las
necesidades de formación en los estudiantes, identificar requerimientos de los
recursos humanos y financieros, así como la infraestructura y equipamiento
tecnológico. Esta etapa estará a cargo de cada Sistema de Nivel de Estudios de
la UANL.
Desarrollo: Esta etapa constituye la fase de diseño o rediseño de las unidades
de aprendizaje propiamente dicho, en donde participa un equipo de profesores
expertos en contenido en conjunto con un equipo de trabajo multidisciplinar entre
los que se encuentran: diseñador instruccional, programador multimedia,
diseñador gráfico, productor de medios audiovisuales, asesor tecnológico y
corrector de estilo. Esta etapa estará a cargo de cada Dependencia en
colaboración con la Dirección de Educación Digital (DED) de la UANL.
Implementación: Esta etapa consiste en la estructuración del diseño
instruccional y recursos educativos digitales diseñados para la unidad de
aprendizaje en la plataforma institucional educativa seleccionada. Una vez
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
validado el funcionamiento del curso máster en plataforma, cada dependencia
los replicará. Esta etapa estará a cargo de cada dependencia bajo la asesoría y
validación de la DED
Evaluación y seguimiento: Esta etapa se refiere a la verificación de la
eficiencia y la calidad en el diseño instruccional y desarrollo de recursos
educativos digitales de las unidades de aprendizaje rediseñadas para ser
impartidas en la modalidad no escolarizada o mixta. Esta etapa estará a cargo
de la Dirección de Educación Digital y la Dependencia en colaboración con las
Direcciones administrativas como Dirección de Tecnologías de Información
(DTI), entre otras.
En el caso de los programas educativos de Nivel Medio Superior, las etapas del
diseño instruccional de las unidades de aprendizaje en modalidad no
escolarizada y mixta estará a cargo de la Dirección del Sistema de Estudios de
Nivel Medio Superior (DSENMS) bajo la colaboración y validación de la DED.
Con el fin de asegurar la calidad y uniformidad del diseño instruccional de las
unidades de aprendizaje (UA) que conforman los distintos programas educativos de
la UANL, se establece el “Manual para el diseño instruccional de unidades de
aprendizaje en modalidad no escolarizada y mixta” (UANL, 2021), en donde se
describen los elementos y criterios que requieren considerarse para la adecuación
de las UA en estas modalidades, con base en el Modelo Educativo y Modelos
Académicos institucionales. Este documento es una guía orientadora para el
desarrollo de las UA que se ofrece al profesor, a fin de que cuente con información
precisa, sin limitar la innovación y creatividad que conlleva el proceso de adecuación
para la modalidad.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Capítulo 3. Aspectos tecnológicos
El Modelo de Educación Digital contempla la integración de las tecnologías de la
información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD),
mediante herramientas tecnológicas y recursos educativos digitales en los
programas formativos y/o unidades de aprendizaje en las distintas modalidades y
niveles de estudio.
Las herramientas tecnológicas tienen la función de brindar soporte como medios de
comunicación, interacción y colaboración en línea para la construcción de
conocimiento y aprendizaje, así como la gestión de procesos de enseñanza en
entornos virtuales. Los recursos educativos digitales se centran en informar, apoyar
la comprensión y la adquisición de conocimientos, facilitar la adquisición de
habilidades y evaluar el desarrollo de competencias.
Objetos de apr.ndiuje
Present.cic,ne:s lnter•ctins
Vid.os MUcativos
Podcastlng
Vld.o-1160
• Sínc,ona
• ASÍOCION
o,ganludores grUicos
RellidMI .ument1d1,
virtualymixt;a
j
Documentos compartidos
Sistem,s de administración
Herro1mientH de
del Aprendiuje (LMS)
gamlfic.adón
Sistemas dt almacenamiento
de ud,ivos en la nube
RHlidad aumentacb,
P1aU1fom,u de video en
de1m1nda
Minijutgos educativos
Videos y audios
interactivos
Mundos lnmertivos
vlrtu,¡I y mb:ta
Hem1mtentu de
productiYidMI
Imagen 2. Clasificación de Herramientas Tecnológicas y Recursos Educativos. DED 2021
3.1 Herramientas tecnológicas para la educación
Los estudiantes y docentes de la UANL, a través de la Dirección de Tecnologías de
Información (DTI), cuentan con la infraestructura tecnológica necesaria para
satisfacer las necesidades de formación académica y gestión de información digital
para el uso en las unidades de aprendizaje, con acceso a los servicios disponibles
para consolidar el proyecto del Modelo de Educación Digital.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Herramientas de comunicación
Son aquellas que utilizan las tecnologías de la información y comunicación como
medio para desarrollar capacidades de diálogo, de discusión y debate, de
interacción y comunicación y, en definitiva, de información, estas pueden ser:
•
Síncrona, que permite la interacción en tiempo real;
•
Asíncrona, que permite la interacción de forma no simultánea.
Herramientas para evidencias de aprendizaje
Se caracterizan por ser desarrollos que permiten reconocer qué sabe y/o puede
hacer el estudiante ante una situación en un contexto determinado, en relación con
los criterios de evaluación establecidos para evaluar el aprendizaje, estas pueden
ser:
•
Sistemas de administración del Aprendizaje (LMS)
•
Sistemas de almacenamiento de archivos en la nube
•
Plataformas de video en demanda
•
Herramientas de productividad
3.2 Recursos educativos digitales
Los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales
y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje de
las unidades de aprendizaje de un programa educativo.
En apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la comunidad académica
universitaria, uno de los principales objetivos de este modelo se enfoca en la
producción de recursos educativos digitales innovadoras, alineados a los planes y
programas de estudio vigentes para los niveles medio superior y superior.
Mediante estos recursos, se incorpora la tecnología más actual para el desarrollo
de ambientes de aprendizajes virtuales y presenciales, para provocar una dinámica
de aprendizaje autodirigido, interactivo y de impacto para el desarrollo de
competencias digitales de estudiantes y docentes.
Recursos educativos para el aprendizaje autodirigido
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
El aprendizaje autodirigido o auto regulado es el proceso por el cual los estudiantes
asumen el protagonismo de su propio aprendizaje tomando la iniciativa (con o sin
ayuda de otros) para identificar sus necesidades de aprendizaje, formular sus
metas, distinguir sus fortalezas y áreas de oportunidad, obtener los recursos,
materiales y elementos que enriquecerán sus experiencias de aprendizaje.
Algunas de los recursos más utilizados en el desarrollo de competencias de
aprendizaje autodirigido son:
•
Objetos de aprendizaje
•
Presentaciones Interactivas
•
Videos educativos
•
Podcasting
•
Videos 360
•
Organizadores gráficos
•
Realidad aumentada, virtual y mixta
Recursos educativos para el aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo promueve el aprendizaje centrado en el alumno
basando en el trabajo en pequeños grupos, donde los estudiantes con diferentes
niveles de habilidad utilizan una variedad de actividades de aprendizaje para
mejorar su entendimiento sobre una materia. Cada miembro del grupo de trabajo es
responsable no solo de su aprendizaje, sino de ayudar a sus compañeros a
aprender, creando con ello una atmósfera de logro.
•
Documentos compartidos
•
Herramientas de gamificación
•
Realidad aumentada, virtual y mixta
•
Minijuegos educativos
•
Videos y audios interactivos
•
Mundos Inmersivos
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Desarrollo de recursos educativos digitales
La Dirección de Educación Digital implementa un proceso sistemático para el
desarrollo de recursos educativos digitales basado en la integración de enfoques
pedagógicos que promueven experiencias de aprendizaje activo y la incorporación
de tendencias de innovación educativa, para la generación de ideas y soluciones
orientadas al usuario, dentro del marco de creatividad e innovación, el cual está
referenciado en el Manual Operativo de Recursos Educativos Digitales de la UANL,
elaborado para tal fin por la DED.
La creación de recursos educativos digitales es una tarea compleja que requiere el
trabajo conjunto de un equipo multidisciplinar, integrado por los perfiles
profesionales mencionados en el diagrama de equipo multidisciplinar para el
desarrollo de unidades de aprendizaje y recursos educativos digitales de la célula
de trabajo.
El proceso de desarrollo de los recursos educativos basados en las tecnologías
contempla cuatro fases principales:
1. Definición y análisis
2. Planeación y diseño
3. Producción del recurso digital
4. Pruebas y validación
Planeación
y Diseño
Producción del
recurso digital
Prototlpado.
Mé!odologl'.a d,e tr~,O-
D1set\o de ,magen y
apoyo,.
Re<:UJSQ'j, A0010'11 sva,1es
R!!etJrs.M ln lérolCtlVM y
Ots.eño ln5.truc:cic,na 1
Otsef\o de lnterfa<M
Guio~s.
de Internet
@ i efinición
Analisis
y
Pruebas y
validación
• klent1Hcaclón del usuaHo
• An.ál1sn de pert1oenc:1a
OOOC:at1va.
Pru~atfa'ybéUl
Estableamtento de
• Defin1c:ión de la Kfea
Requenm1emo
met.ldatos.
tkn:1co..
Proceso de
Desarrollo de Recursos
Educativos Digitales
• Prue~ con usuario.
Publicadón en 1rnea
Imagen 3. Proceso para el desarrollo de recursos educativos digitales. DED 2019.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Para conocer más aspectos de desarrollo, metodologías, equipos de trabajo
humano y tecnológico, se puede consultar el “Manual de Operación del área de
Tecnologías para el Aprendizaje de la DED”.
Recursos humanos para la creación de recursos educativos digitales
Un programa de recursos humanos puede ayudar a mejorar la gestión del talento
en las dependencias universitarias para la búsqueda de talentos y reclutamiento de
candidatos, capacitación e integración a los equipos de educación digital.
Adicionalmente, en el proceso de creación de recursos educativos digitales se
requiere que los perfiles estén enfocados en la programación, animación, y arte
digital en dos y tres dimensiones. A continuación, se listan algunos de los perfiles
profesionales y experiencia del personal para lograr estos productos.
Perfil profesional
Animación digital
Multimedia
Tecnología del software
Tecnología de la información
Ciencias computacionales
Tabla 3. Perfil profesional sugerido para personal de desarrollo de recursos educativos digitales.
Elaboración propia DED 2021.
Experiencia
Animación digital
Multimedia
Videojuegos
Realidad aumentada
Realidad virtual
Modelado 3D
Programación
Seguimiento de analíticas
Tabla 4. Experiencia sugerida para personal de desarrollo de recursos educativos digitales.
Elaboración propia DED 2021
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Capítulo 4. Aspectos administrativos
4.1 Estructura organizacional
El Modelo de Educación Digital requiere que la estructura organizacional de la UANL
actual se alinee, dirija y apoye las acciones y esfuerzos para su implementación y
operación en los diferentes programas educativos institucionales. Dicha estructura
organizacional está conformada actualmente por los dos primeros niveles que se
muestran en el siguiente gráfico, requiriéndose que se sumen los niveles 3 y 4
propuestos para que de manera armónica y articulada contribuyen al logro de los
objetivos del Modelo de Educación Digital:
--..
w-o.rv.,..,.,
°"lit~¡,,¡
Imagen 4. Estructura organizacional propuesta para la implementación del Modelo de Educación
Digital UANL. DED 2021
La implementación y operación del Modelo de Educación Digital será a través de
los sistemas de estudios de los diferentes niveles educativos en colaboración con
la DED, ya que serán estos, a través de los directores de las dependencias
académicas, quienes presentarán ante el H. Consejo Universitario, las propuestas
para la incorporación de programas educativos en las modalidades no escolarizada
y mixta.
En el caso de la Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura (DSEL) y la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado (DSEP), el rol que desempeñarán
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
será el de proporcionar apoyo a las dependencias para llevar a cabo el diseño y
rediseño curriculares de los programas educativos en las tres modalidades:
escolarizada, no escolarizada y mixta. La Dirección del Sistema de Estudios de Nivel
Medio Superior (DSENMS) será la responsable, a través de sus Cuerpos
Académicos Disciplinares, de llevar a cabo los procesos de diseño curricular de los
programas educativos de nivel medio superior en las tres modalidades, ya que éstos
son compartidos con las diferentes dependencias académicas de este nivel de
estudios.
La DTI brindará soporte de soluciones de informática a las diferentes dependencias
que lo requieren. Además, deberá asegurar la capacidad en servidores que brinden
soporte a la Plataforma Educativa NEXUS y otras disponibles, tomando en cuenta
que se integrarán unidades de aprendizaje, profesores y estudiantes de la
modalidad no escolarizada y mixta.
Por su parte, la DED tiene como función operativa principal establecer los
lineamientos, asesorar y validar los procesos de diseño, rediseño y actualización de
programas educativos (PE) y unidades de aprendizaje (UA), en lo que respecta al
diseño instruccional, así como a la creación de los recursos educativos digitales
para las modalidades no escolarizada y mixta, a través de un trabajo conjunto entre
el equipo multidisciplinar de dicha dirección y los comités académicos disciplinares
de las Direcciones de los Niveles Educativos y dependencias académicas de la
UANL.
A continuación, se puntualizan algunas funciones de carácter administrativo:
Director de dependencia académica.
Una vez liberado el diseño o rediseño curricular del PE por la Dirección de los
sistemas de estudios de licenciatura o posgrado, el director de la dependencia
académica realiza la asignación de funciones a su personal para que sustenten el
diseño, desarrollo, implementación y seguimiento de la oferta educativa en las
modalidades no escolarizada y mixta y establece el contacto con la Dirección de
Educación Digital para validar el cumplimiento de los requerimientos de cada
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modalidad e iniciar el proceso de diseño instruccional y de recursos digitales para
las unidades de aprendizaje en dichas modalidades.
En el caso de PE de Nivel Medio Superior, el proceso se realiza a través de la propia
Dirección del Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior, y solo en el caso de
programas técnicos se involucra a las escuelas preparatorias técnicas.
Coordinador académico.
Provee al Coordinador de Educación Digital de su dependencia, los programas
analíticos/sintéticos correspondientes a programas educativos liberados por la
dirección del sistema de estudios correspondiente, que deberán ser diseñados,
rediseñados y/o actualizados para la modalidad no escolarizada y mixta.
Mantener constante comunicación con el Coordinador de educación digital de su
dependencia, para garantizar el cumplimiento de los planes y programas de estudio
que impactan en el perfil de egreso del estudiante.
En el caso de nivel medio superior, la entrega de los programas analíticos de la
modalidad no escolarizada y mixta se lleva a cabo a través del cuerpo académico
disciplinar correspondiente.
Coordinador de educación digital.
• Debe estar en constante comunicación con el Coordinador académico de su
dependencia.
•
Mantener comunicación constante con la Dirección de Educación Digital,
Coordinación académica y Coordinación de tutoría de su dependencia.
•
Mantener comunicación constante y directa con los cuerpos académicos
disciplinares o academias, según corresponda.
•
Tener una estrecha comunicación con los facilitadores y estudiantes para el
acompañamiento en la modalidad no escolarizada y/o mixta.
•
Dar seguimiento a las actividades y fomentar el desarrollo profesional del
equipo multidisciplinar de su dependencia.
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•
Dar seguimiento al desempeño académico de los profesores facilitadores
durante el periodo escolar a través de los reportes de indicadores solicitados.
•
Mantener estrecha relación con el Departamento Escolar de su dependencia
para el seguimiento de los estudiantes inscritos en la modalidad no
escolarizada y mixta.
En cuanto a las actividades operativas para el diseño de unidades de aprendizaje
en modalidad no escolarizada y mixta, se propone la formación de un equipo
multidisciplinar para desarrollar las siguientes funciones:
Comités
Acad,micos
Dependencia
Equipo
Multidisciplinar
Imagen 5. Equipo multidisciplinar para el desarrollo de unidades de aprendizaje y recursos
educativos digitales en modalidad no escolarizada y mixta. DED 2020
Profesor experto en contenido
Perfil:
•
Experto en su área disciplinar que debe contar con conocimientos básicos y
habilidades sobre teorías de aprendizaje y estilos de enseñanza.
•
Contar con competencias para el desarrollo de contenidos, actividades de
aprendizaje,
materiales
didácticos
y
procesos
de
evaluación
por
competencias.
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• El profesor diseñador preferentemente será un integrante del Comité
Académico Disciplinar (CAD) o academia al que corresponda la UA.
Funciones:
• Desarrollar contenidos, actividades de aprendizaje, materiales didácticos y
procesos de evaluación por competencias.
• Realizar adecuaciones al programa analítico, formato de evidencias,
actividades formativas y producto integrador de aprendizaje de acuerdo a la
asesoría brindada para el diseño instruccional.
• Realizar propuestas para la actualización de la unidad de aprendizaje y para
las adecuaciones a la modalidad no escolarizada.
• Elaborar guiones y formatos para el diseño y elaboración de los recursos
digitales y materiales audiovisuales de acuerdo a la asesoría brindada para la
producción audiovisual y multimedia.
• Reportar e informar vía correo electrónico o presencial los avances de la
unidad de aprendizaje.
• Cumplir con las actividades asignadas en el proyecto y dar seguimiento al
cronograma de trabajo.
Diseño instruccional
Perfil:
• Contar con conocimientos en modelos educativos, enfoques de enseñanza y
aprendizaje, diseño curricular, programación didáctica, tendencias de
innovación educativa y tecnología educativa.
• Capacidad de manejo de las plataformas educativas institucionales de la
UANL y en el uso de herramientas web y aplicaciones digitales para la
elaboración de recursos educativos digitales.
Funciones:
• Organizar reuniones para la revisión de avances durante el proceso de diseño
instruccional de unidades de aprendizaje.
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•
Brindar asesoría en diseño instruccional a profesores expertos en contenido,
para el rediseño de unidades de aprendizaje en modalidad no escolarizada y
mixta, conforme a manuales y formatos establecidos por la Dirección de
Educación Digital.
•
Realizar propuestas para la adecuación de programas analíticos de las
unidades de aprendizaje para su implementación en la modalidad no
escolarizada o mixta.
•
Realizar propuestas para el diseño de estrategias y actividades de aprendizaje
acordes a la modalidad no escolarizada o mixta.
•
Brindar asesoría y/o realizar el diseño de instrumentos para la evaluación del
aprendizaje.
•
Brindar asesoría pedagógica para el desarrollo de recursos educativos digitales.
•
Utilizar aplicaciones digitales para la creación de contenidos y actividades
interactivas.
•
Revisar la estructuración de las unidades de aprendizaje en la plataforma
educativa para su implementación.
•
Revisar la versión final del diseño instruccional de los programas y unidades
de aprendizaje en modalidad no escolarizada y mixta con base en
lineamientos establecidos por la Dirección de Educación Digital.
Producción audiovisual
Perfil:
•
Contar con conocimientos en edición, preproducción, producción, y
posproducción utilizando el video como transmisor de conocimiento.
Capacidad de manejo de software para la edición de videos y animación
digital, así como programas especializados para la presentación de
programas.
Funciones:
•
Asesorar y brindar formación en la pre-producción y producción de material
audiovisual para facilitadores y maestros de la UANL.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
• Grabar y editar audios y videos para el desarrollo de materiales didácticos,
producidos bajo especificaciones determinadas para proyectos educativos
multimodales.
• Diseñar y producir elementos audiovisuales para la elaboración de material
audiovisual.
• Proponer guiones para el desarrollo de la narrativa en materiales educativos.
• Producir y distribuir medios audiovisuales, informáticos y multimedia
• Aprovechar los recursos tecnológicos de información y comunicación
necesarios para enriquecer el material didáctico.
Programación multimedia
Perfil:
• Contar con experiencia en animación y programación multimedia, así como
con conocimientos y habilidades para la programación de videojuegos, y
desarrollo de contenidos con tecnologías de realidad aumentada, realidad
virtual, entre otros.
Funciones:
• Analizar y determinar la viabilidad para el desarrollo de nuevas propuestas
tecnológicas aplicadas a la educación.
• Evaluar las tendencias de la tecnología aplicada a la educación y seleccionar
las aplicaciones, recursos y software para realizar propuestas de innovación.
• Desarrollar contenidos digitales para potencializar el aprendizaje de los
estudiantes en el nivel de estudios de preparatoria, licenciatura y posgrado.
• Desarrollar versiones de prueba de diferentes herramientas tecnológicas para
su evaluación, autorización e implementación bajo un enfoque educativo.
• Brindar asesoría a profesores expertos en contenido para el diseño de
recursos educativos digitales.
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Diseño gráfico
Perfil:
•
Contar con conocimientos en teorías de diseño, teorías del color, dominio de
lenguaje visual utilizando el diseño y la comunicación gráfica como
instrumento de proyección, así como la capacidad de manejo de software para
la edición de gráficos y videos, además de programas especializados para la
presentación de proyectos.
Funciones:
•
Desarrollar la imagen de las unidades de aprendizaje respetando la imagen
institucional de la UANL.
•
Diseñar los contenidos gráficos y la identidad de los programas educativos en
modalidad no escolarizada y mixta.
•
Utilizar los lenguajes lógico, icónico, verbal y no verbal para comprender,
interpretar y expresar ideas.
•
Revisar que las publicaciones de presentaciones o gráficos cuenten con la
identidad de las dependencias de la UANL.
•
Trabajar en equipo con los profesores para generar lluvia de ideas al realizar
un material gráfico.
•
Producir proyectos visuales interdisciplinarios, con estrategias que propongan
conocimiento para la sociedad con el fin de impactar en el conocimiento a
través de recursos visuales.
•
Presentar soluciones visuales de problemas de comunicación ya sea con fines
educativos, simbólicos o comerciales.
Administrador de plataforma
Perfil:
•
Contar con conocimientos básicos en procedimientos de administración de la
información, gestión administrativa, manejo de equipo de oficina y ambientes
virtuales de aprendizaje, administración a nivel técnico de ambientes
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educativos virtuales, configuración de módulos, creación y seguimiento de
usuarios.
Funciones:
•
Asesorar y brindar apoyo a los profesores y estudiantes que utilicen la
plataforma educativa en su dependencia.
•
Crear el espacio para el curso en plataforma, replicar cursos, dar de alta a
usuarios, así como dar atención a las incidencias tecnológicas que se
presentan en la plataforma preestablecida para el desarrollo de las unidades
de aprendizaje.
•
Enviar reportes de indicadores de plataforma educativa al coordinador de
distancia de su dependencia.
•
Mantener comunicación constante con la Dirección de Tecnologías de
Información para reportar cualquier problema que se presente en la
plataforma.
•
Colaborar con la Dirección de Tecnologías de Información haciéndole llegar
sugerencias y mejoras que propongan los miembros de su comunidad.
•
Administrar usuarios, cursos, grupos e inscripción de estudiantes en cursos,
así como administración de encuestas.
•
Respaldar y replicar cursos.
•
Acceder a todos los cursos que pertenezcan a la dependencia.
•
Administrar avisos generales.
•
Envío de correo electrónico: le permite al administrador de área académica
enviar correos electrónicos a cualquiera de sea usuarios, incluyendo la
posibilidad de adjuntar algún archivo.
•
Revisión de bitácoras.
• Seguimiento a maestros.
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Corrección de estilo
Perfil:
•
Contar con experiencia en lingüística, amplios conocimientos en ortografía y
redacción con facilidad en la lectura de textos, así como capacidad de manejo
de sintaxis y semántica de los contenidos, para asegurar que se entienda la
idea que se quiere transmitir en una redacción.
Funciones:
•
Corregir la redacción en libros, revistas, folletos, trípticos y en formatos
digitales, como publicaciones en redes sociales y páginas web.
•
Realizar la corrección ortográfica y gramatical de documentos, materiales y
recursos educativos digitales.
•
Establecer criterios de redacción para aportar orden, cohesión, coherencia y
un estilo propio al desarrollo de contenidos.
•
Analizar la precisión del léxico y la sintaxis utilizada.
•
Señalar cambios de términos que puedan provocar significados distintos.
•
Vigilar que las correcciones de estilo no alteren la temática original del texto.
•
Detectar errores en el manejo de datos tipo estadísticos como: sumas y
fórmulas.
•
Equilibrio en la distribución de elementos como sangrías, tabulaciones,
interlinead, tipografías, espacios, etc.
•
Resguardar y documentar archivos de texto relevantes para la difusión de la
dependencia.
4.2 Perfil y funciones del profesor facilitador y del estudiante en la modalidad
no escolarizada y mixta.
En el marco del Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL el Profesor
facilitador y estudiante se caracteriza por los siguientes perfiles y funciones idóneas
para la modalidad no escolarizada y mixta:
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Profesor facilitador
Perfil:
•
Experto en su área disciplinar que debe contar con conocimientos básicos y
habilidades sobre teorías de aprendizaje y estilos de enseñanza.
•
Habilidades para la comunicación oral y escrita a través de medios tecnológicos.
•
Dominio en el uso de tecnologías de información, comunicación, conocimiento
y aprendizaje digital (TICCAD).
•
Manejo de las plataformas tecnológicas para el desarrollo de la unidad de
aprendizaje.
•
Dominio en la aplicación de mecanismos de evaluación sumativa y formativa,
mediante instrumentos y criterios preestablecidos (rúbricas).
Funciones:
•
Apoyar y orientar al estudiante con respecto a los contenidos de estudio, las
actividades y metodología del curso, así como en el buen uso de los materiales
didácticos para facilitar el aprendizaje.
•
Mantener comunicación permanente con los estudiantes por distintos medios
y promover la interacción entre ellos.
•
Motivar a los estudiantes a través de una interacción constante, reconociéndolo
como sujeto activo en el proceso de construcción del aprendizaje.
•
Propiciar en el estudiante el desarrollo de actitudes y percepciones positivas.
•
Fomentar en los estudiantes el desarrollo de un pensamiento crítico,
independiente y respetuoso de la pluralidad.
•
Impulsar el trabajo en equipo, desarrollando actividades colaborativas que
despierten la motivación y el interés por aprender.
•
Evaluar en forma continua el aprendizaje de los estudiantes, brindando la
retroalimentación necesaria y oportuna para mejorar los resultados de
aprendizaje de los estudiantes.
•
Inducir a los estudiantes a la investigación, a la práctica profesional y al
compromiso con los valores académicos, humanistas y sociales que se
promueven en la UANL.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
•
Formarse y actualizarse en el uso de las TICCAD aplicadas a la educación.
•
Trabajar colaborativamente en redes o comunidades de práctica para mejorar
su función como profesor.
Rol del estudiante
El estudiante es reconocido como el principal protagonista del aprendizaje; es un
sujeto activo que aprende y se autoforma adquiriendo y desarrollando capacidades
que le permiten construir su propio conocimiento.
En el marco del Modelo Educativo y los Modelos Académicos de la UANL el
estudiante se caracteriza por ser:
Autogestor de su aprendizaje:
•
Manejo de las plataformas tecnológicas para llevar a cabo su proceso de
aprendizaje.
•
Participar activamente en la construcción de su proyecto educativo y en los
procesos de aprendizaje.
•
Desarrollar su capacidad de autoaprendizaje.
•
Reconocer su responsabilidad en la toma de decisiones relacionadas con la
construcción de su trayectoria formativa.
•
Poseer una motivación permanente por el aprendizaje.
Líder:
•
Involucrarse en la generación y aplicación del conocimiento de acuerdo con
su nivel de formación.
•
Desarrollar capacidades de análisis de la realidad, de generalización de sus
conocimientos extrapolados a otros contextos, de reflexión y crítica, de
imaginación y de razonamiento.
•
Aprender a investigar y lograr las metas pretendidas mediante la organización
de su trabajo y el uso de herramientas y tecnologías de la información y la
comunicación.
•
Participar en actividades que fortalezcan su formación integral.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
•
Desarrollar la capacidad de interactuar colaborativamente en ambientes multi
y transdisciplinarios.
4.3 Sistemas de información para la gestión administrativa para la
implementación de la Educación Digital UANL
Las dependencias que oferten unidades de aprendizaje y programas educativos en
la modalidad no escolarizada y mixta deben de contar con el soporte de sistemas
de información que permitan a los estudiantes elegir trayectorias personalizadas de
acuerdo con su formación académica, promoviendo de esta manera la flexibilidad
curricular.
Por ello es de suma importancia disponer de sistemas de información institucionales
adecuados para la gestión administrativa del Modelo de Educación Digital, como lo
son:
• Sistema de registro de programas educativos y unidades de aprendizaje
para el aseguramiento de la calidad.
Registrar la unidad de aprendizaje en la modalidad educativa en que se impartirá,
ya sea no escolarizada (en línea) o mixta con enfoque multimodal, para lo cual
debe contar con el visto bueno de la Dirección de Educación Digital una vez que
cumple con los lineamientos para ofrecerse en dicha modalidad, debiendo
notificar al área escolar de la dependencia las claves o nomenclaturas que se
utilicen para diferenciar la modalidad, con el fin de que los estudiantes que
realicen su inscripción conozcan la modalidad y puedan elegir las unidades de
aprendizaje a cursar.
• Plataforma tecnológica o sistema de gestión del aprendizaje (LMS).
Las plataformas tecnológicas son espacios virtuales de aprendizaje orientados a
facilitar la experiencia de aprendizaje a distancia. También se les conoce como
plataformas LMS por el acrónimo en inglés de Learning Management System,
que podría traducirse como sistemas de gestión del aprendizaje.
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Las características de las plataformas tecnológicas deben estar fuertemente
ligadas e interconectadas, de forma que se influyan mutuamente y se
retroalimenten. Entre las características de éstas, destacan las siguientes:
•
Centralización y automatización de la gestión del aprendizaje.
•
Flexibilidad. La plataforma puede ser adaptada tanto a los planes de estudio,
como al estilo pedagógico, lo que permite organizarla con gran facilidad y
rapidez.
•
Interactividad. El estudiante se convierte en el protagonista de su propio
aprendizaje a través de la autogestión.
•
Estandarización. Para reutilizar cursos previos, personalizando el contenido
y conocimiento.
•
Escalabilidad. Para asegurar la atención integral que requiera la sociedad.
•
Funcionalidad. Para atender los requerimientos y necesidades de los usuarios.
•
Usabilidad. Facilidad con que las personas pueden utilizar la plataforma.
•
Ubicuidad. Para generar tranquilidad al usuario y provocarle la certeza de
que todo lo que necesita lo va a encontrar en la plataforma.
•
Integración. Para poder integrarse con otras aplicaciones empresariales, lo
que permite medir el impacto, eficacia, y sobre todo, el costo de las
actividades de formación.
• Sistema para el registro del trabajo síncrono y asíncrono.
El trabajo síncrono es aquel que implica una coincidencia temporal entre profesor
y estudiante, ya sea de manera presencial o virtual. Por su parte, en el trabajo
asíncrono no existe una coincidencia temporal en las interacciones del profesor
y estudiantes.
En todas las modalidades educativas existe la combinación del trabajo síncrono
y asíncrono de docentes y estudiantes en los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
a) Para programas educativos que se registran en modalidad escolarizada
es obligatorio el trabajo síncrono, el cual se lleva a cabo en espacios
físicos de la institución.
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b) En un programa educativo que se ofrece en modalidad mixta, las
coincidencias espaciales pueden darse de manera parcial en espacios
físicos de la institución, y en espacios virtuales, ya que combina elementos
de las modalidades escolarizada y no escolarizada.
c) En un programa educativo registrado en modalidad no escolarizada, la
característica principal es la virtualidad en los procesos educativos, sin
coincidencias del profesor y el estudiante en espacios físicos de la
institución.
Para evidenciar la intervención profesional del docente que se lleva a cabo en un
entorno virtual:
•
Trabajo síncrono: Se registra la asistencia en las sesiones programadas
con fecha y horario establecido, de manera manual o automatizada de
acuerdo a la integración con los sistemas de gestión administrativa
institucionales.
•
Trabajo asíncrono: Se registra de manera automatizada en las bitácoras
integradas en las plataformas tecnológicas institucionales. Dichas bitácoras
registran la interacción y el tiempo que dedica el docente para asesorar,
retroalimentar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
• Sistema de inscripciones de unidades de aprendizaje.
Se debe adaptar el sistema de inscripciones para incorporar entornos digitales de
enseñanza y aprendizaje, que bajo el enfoque multimodal permitan la inscripción de
unidades de aprendizaje de acuerdo a los lineamientos de la modalidad del
programa educativo en el que esté inscrito el estudiante.
• Sistema de certificación docente para la educación digital:
Así mismo, es necesario contar con un sistema de información que permita certificar
las competencias docentes para la asignación de profesores en unidades de
aprendizaje en las modalidades no escolarizada o mixta con enfoque multimodal de
manera integrada a los sistemas administrativos institucionales
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B) Comisión Académica
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4.4 Proceso para el diseño, rediseño y actualización de programas educativos
a modalidad no escolarizada y mixta
La Dirección de Educación Digital en conjunto con la Dirección del Nivel de Estudios
correspondiente, asesorará en los procesos de diseño instruccional, con el
propósito de facilitar y flexibilizar los tiempos que conllevan los procesos de creación
o rediseño de los programas educativos (PE). Se establecen los siguientes
entregables que se deberán incluir en la presentación de las propuestas de creación
o rediseño de PE para ser puestos a consideración del H. Consejo Universitario de
la UANL para su aprobación:
Programas Educativos en modalidad no escolarizada y mixta:
Entregables
• Masters de las Unidades de Aprendizaje del primer semestre
avalados por la DED
• Cronograma de trabajo para el diseño de unidades de
aprendizaje del segundo semestre y subsecuentes, avalado
por la DED
• Oficio de liberación emitido por la DED, dirigido a la
Dependencia Académica con copia a la Dirección del Nivel de
Estudios correspondiente.
Tabla 5. Entregables a incluir en la presentación de propuestas de creación o rediseño de
Programas Educativos en modalidad no escolarizada y mixta ante el H. Consejo Universitario de la
UANL. Elaboración propia DED 2021
En el caso de los programas educativos en modalidad no escolarizada o mixta de
segundo semestre en delante, la dependencia deberá solicitar mediante oficio a la
Dirección de Educación Digital, con un semestre de antelación a su impartición en
el período académico correspondiente, el apoyo para el diseño instruccional de
dichas unidades de aprendizaje con los criterios establecidos para tal efecto.
Proceso
La dependencia enviará un oficio a la dirección del nivel de estudios correspondiente
con copia a la DED, solicitando la asesoría para el diseño y rediseño del programa
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B) Comisión Académica
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
educativo en modalidad no escolarizada o mixta, debiendo incluir la información
sobre el comité de diseño curricular conformado por la dependencia para realizar
esta tarea.
La dirección del nivel educativo correspondiente dará respuesta al oficio entregando
los lineamientos y procedimientos generales vigentes para la elaboración de los
documentos que se pondrán a consideración de la Comisión Académica del H.
Consejo Universitario; y la DED entregará los lineamientos y procedimientos
correspondientes para el diseño instruccional de los cursos que se ofrecerán en las
modalidades no escolarizada o mixta.
La DED enviará a la dirección del nivel de estudios correspondiente un oficio en el
cual indique que se ha cumplido con los lineamientos y procedimientos para el
diseño de los cursos en modalidad no escolarizada o mixta, indicando el nombre de
cada uno de los cursos concluidos, adjuntando además el plan de trabajo para
continuar con el diseño instruccional del resto de los cursos del plan de estudios
que se ofrecerán en dichas modalidades.
La DED apoyará a la dependencia académica durante el proceso de diseño, la
implementación, así como la evaluación y seguimiento de unidades de aprendizajes
que se ofrezcan en la modalidad mixta y no escolarizada.
Las propuestas se recibirán para revisión mediante oficio en la Dirección de cada
nivel educativo y la DED con un tiempo suficiente de anticipación a la fecha de la
sesión en pleno del H. Consejo Universitario. Para tal efecto se determinará de
mutuo acuerdo dichas fechas, una vez que la Secretaría del H. Consejo
Universitario marque los tiempos de las sesiones plenarias que se llevarán a cabo
durante el año escolar en curso.
La propuesta será revisada conforme a los lineamientos y procedimientos
establecidos por las Direcciones del Nivel correspondiente, debiendo contar con la
validación de la DED, y una vez que se verifique que cumple con los requerimientos
establecidos se procederá conforme al procedimiento que para tal efecto tenga
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
registrado cada nivel de estudios en concordancia con los lineamientos instituidos
por el H. Consejo Universitario para la aprobación de las propuestas de creación,
rediseño o adecuación de programas educativos.
Proceso Nivel Medio Superior
La DSENMS, enviará un oficio a la DED, solicitando la asesoría para el diseño y
rediseño del programa educativo en modalidad no escolarizada o mixta, debiendo
incluir la información sobre los CAD’S para realizar esta tarea.
La DED entregará los lineamientos y procedimientos correspondientes para el
diseño instruccional de los cursos que se ofrecerán en las modalidades no
escolarizada o mixta y apoyará en el proceso de diseño, la implementación, así
como la evaluación y seguimiento de unidades de aprendizajes que se ofrezcan en
la modalidad mixta y no escolarizada.
La DSENMS y la DED validarán las unidades de aprendizaje en las modalidades no
escolarizada o mixta antes de ser enviada la propuesta de diseño o rediseño para
su aprobación por el H. Consejo Universitario.
4.5 Proceso para el registro de derechos de autor
Con el fin de proteger los derechos de autor de profesores y equipos de diseño que
participan en el diseño y rediseño de los cursos que se ofrecen en las modalidades
no escolarizada o mixta, así como aquellos que participen en el desarrollo de
recursos educativos digitales, se les brindará el apoyo y asesoría necesaria para
que el producto de su trabajo cuente con los registros correspondientes, en este
caso, derechos de autor.
Para ello, una vez iniciado el desarrollo de recursos educativos digitales, así como
el diseño y rediseño de cursos en modalidad no escolarizada y mixta, se les
solicitara los datos a los participantes (autores), determinando el porcentaje de su
participación y actividades específicas que realizaron, para proceder a la firma del
formato de obra en general. Una vez recopilados todos los datos de los participantes
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
junto con su firma, se envía oficio a la Oficina de la Abogacía General con la solicitud
de envío ante el INDAUTOR de la obra a registrarse, junto con los anexos de
formatos de datos de consentimiento de los autores, más el archivo de soporte obra.
Proceso para el registro de
derechos de autor
Recopilación de
Inicio de obra
datos de los
autor~s
SOiicitud de respaldo o
Pago de
derechos ante
lndautor
Firmillde
consentimiento
documento que lo
acredite:
• 0o<li1T11'1!l O<MUIA>ÓV W.obt,t
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Segu imiento a
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registro
Imagen 6. Proceso para el registro de derechos de autor. DED 2021
4.6 Operatividad en los programas educativos de la UANL
Para hacer efectivo en los programas educativos, los procesos y criterios para el
desarrollo unidades de aprendizaje en las modalidades no escolarizada y mixta del
programa educativo que cursa un estudiante, se deberá cuidar el porcentaje de
unidades de aprendizaje y créditos cursadas según las distintas modalidades
educativas, apegándose a las condiciones del programa educativo en el que está
inscrito el estudiante.
Estudios del nivel medio superior
Se propone la implementación de unidades de aprendizaje correspondientes al
Bachillerato General de los campos disciplinares: matemáticas, comunicación,
ciencias experimentales, ciencias sociales, humanidades, desarrollo humano y
multidisciplinar, considerando que éstas podrán incorporarse al Bachillerato Técnico
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Modelo de Educación Digital. UANL 2022
y Bilingüe progresivo, dejando a consideración de las dependencias la integración
progresiva de más unidades de aprendizaje.
Estudios de licenciatura
Se propone la incorporación en el primer ciclo de unidades de aprendizaje del Área
Curricular de Formación Inicial General (ACFI-G), y las de Área Curricular de
Formación Inicial Disciplinar (ACFI-D), lo cual, a consideración de las dependencias
académicas, darían paso a la incorporación progresiva de las unidades del Área
Curricular de Formación Inicial de Introducción a la Profesión (ACFI-IP) y en el
segundo ciclo en las Áreas Curriculares de Formación Básica y Área Curricular de
Formación Profesional.
Estudios de posgrado
Se propone para el caso de Programas de Especialidad, Maestría en Ciencias y
Maestría Profesionalizante, incorporar unidades de aprendizaje correspondientes a
las Áreas Curriculares de Formación básica y de libre elección, dejando a
consideración de las dependencias la incorporación progresiva de más unidades de
aprendizaje.
4.7 Marco normativo
El Modelo de Educación Digital será de aplicación general para todos los programas
educativos en modalidad no escolarizada y mixta de los tres niveles de estudios que
ofrece la UANL con base en lo establecido en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
el cual en su artículo 1°, menciona que las disposiciones establecidas en dicho
reglamento son de carácter obligatorio y de aplicación general, para todos los
programas educativos en todos sus niveles y modalidades, por lo que los procesos
administrativos y académicos deben actualizarse y ajustarse a las nuevas
necesidades que este reglamento plantea.
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En cuanto a contenido generado por la implementación del Modelo de
Educación Digital
La UANL se reserva el derecho de no ser responsable por la actualidad, exactitud,
integridad o calidad de la información provista en los diferentes contenidos y
materiales publicados en los diferentes cursos que se ofrecen en la modalidad no
escolarizada y mixta. Por lo tanto, las reclamaciones de responsabilidad por daños
causados por el uso de cualquier información provista, que incluye cualquier tipo de
información, incompleta o incorrecta, serán rechazadas.
La responsabilidad de las opiniones expresadas a través de artículos, estudios y
otras colaboraciones, incumbe exclusivamente a sus autores.
Las plataformas institucionales no deben ser usadas para cargar o distribuir archivos
que infrinjan derechos de autor (textos, software, música, imágenes o cualquier
otro), claves legales o ilegales de software.
La UANL puede ampliar, modificar o eliminar total o parcialmente partes de las
páginas o la publicación completa, sin necesidad de realizar un anuncio separado.
4.8 Programa de actualización y formación del personal docente y no docente.
Con el propósito de responder a los retos institucionales plasmados en la Misión y
Visión UANL 2030, que se orientan a una educación de calidad, innovadora,
incluyente y flexible, la Dirección de Educación Digital (DED) ha establecido un
Programa Integral de Capacitación dirigido a docentes universitarios involucrados
en procesos formativos para entornos virtuales de aprendizaje, así como al personal
profesional no docente comprometidos con el desarrollo de la educación digital.
El proceso de formación continua resulta de vital importancia, ya que se requieren
docentes con competencias digitales, a través de la incorporación de prácticas
transformadoras con base en tendencias de innovación educativa, para asumir los
nuevos desafíos tecnológicos y pedagógicos.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Alineado a las metas del Plan de Desarrollo Institucional 2030 y de la Agenda Digital
Educativa referentes a la formación, actualización y certificación profesional docente
en habilidades, saberes y competencias digitales, la Dirección de Educación Digital
oferta programas de capacitación orientados en los procesos de facilitación del
aprendizaje en entornos virtuales, diseño de unidades de aprendizaje para la
modalidad no escolarizada y mixta y desarrollo de recursos educativos digitales.
En todo momento, el Programa Integral de Capacitación implementado por la
Dirección de Educación Digital se alinea con el Programa Institucional de Formación
Docente de la UANL, siendo la responsable en particular del desarrollo de las
competencias digitales de nuestros profesores.
Referencias Bibliográficas
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República. En red: https://infosen.senado.gob.mx/sgsp/gaceta/64/2/2020-0205-1/assets/documentos/Agenda_Digital_Educacion.pdf
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Del Moral, M.E. (2014). Advergames & Edutainment: Fórmulas creativas para
aprender jugando. En Revuelta, F., Fernández, M.R., Pedrera, M.I. & Valverde,
J. (coords.). Ponencia Inaugural del II Congreso Internacional de Videojuegos
y Educación (CIVE 2013), 1-3 de octubre 2013. (pp. 13-24).
DOF: (21/10/2008). Acuerdo número 445 por el que se conceptualizan y definen
para la Educación Media Superior las opciones educativas en las diferentes
modalidades. Diario Oficial de la Federación, SEP. México. Recuperado de
https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5064952&fecha=21/10/200
8
DOF (27/11/2018). Acuerdo 18/11/18 por el que se emiten los Lineamientos por los
que se conceptualizan y definen los niveles, modalidades y opciones
educativas del tipo superior. Diario Oficial de la Federación, SEP. México.
Recuperado
de
http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5544816&fecha=27/11/2018
Guzmán, T. (Mayo de 2016). Universidad Autónoma de Querétaro. Recuperado de
https://www.uaq.mx/docsgrales/informatica/Sistema-Multimodal-deeducacion-UAQ.pdf
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
--9¡¡-108
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
National Storytelling Association (1997). What is Storytelling? [Weblog post].
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SEP (2018). Ley General de Educación. Diario Oficial de la Federación. México
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UANL. (2021). Manual de Operación del área de Tecnologías para el Aprendizaje.
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modalidad no escolarizada y mixta. Universidad Autónoma de Nuevo León.
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UANL. (2019). Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León. Honorable Consejo Universitario.
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distancia / en línea. Guía para profesores. Universidad Autónoma de Nuevo
León. Secretaría Académica: Mayo, 2020
UANL. (2020). Modelo Académico 2020 de Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura de la UANL. México.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
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52
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II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Modelo de Educación Digital. UANL 2022
Dr. med. Santos Guzmán López
RECTOR
Dr. Juan Paura Garcla
SECRETARIO GENERAL
Mtra. Emllla Edlth Vásquez Farlas
Aprobado por el H. Consejo Universitario el 24 de marzo de 2022
SECRETARIA ACADÉMICA
Dr. Jaime Arturo Castillo Ellzondo
SECRETARIO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO DIGITAL
Dra. Lucero Cavazos Salazar
DIRECTORA DE EDUCACIÓN DIGITAL
•
l
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1- exce encta
-
La
por principio
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como instrumento
53
--9¡¡-110
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
ta
l~,I
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. S G-092/20 22
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - ---CERTIFICA-------····--·--··-·-·-··················
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: ------·············--Se aprobó, ta creación del Modelo de Educación Digital.----------------·-·--·--·-··-··Se extiende la presente en la Ciudad de San Níoolás de los Garza, Nuevo León, el
dla 24 del m
marzo de 2022. - - - - - - - - 1
1
Ate t m
"A'. F
::i_·talis"
\,•V-:"~~""~ii'•"~:::t~
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
SECRETAAIA
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1 ,, educ:,dúa
wmolrahlrnef'-tc
UNTVERSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
fJrri? da R~clor .'a, ~ t: Piso, e uJ t1d uni wersi~a rfa1 San r1icolás ::ic.- !O$ ·3a ~z.:i , N..1e1,•o León, Mé:-: k o. C P. 66455
51 832~ 4027 ,· 81 93?~ 403-1 • v,,ww.uanl .m,
--9¡¡-111
B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para crear el programa educativo de Maestría en
Dirección de Mercadotecnia e Innovación en Industrias Creativas, en modalidad mixta.
RC-IICU-7-006
R.EV. 00-10/ 04
UANL
l '\ IVERSJO\O \ lTÓNOMA DE ML\'0 l ff!N O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión 1\ cadémica informa que se recibió, a través de la
ccrctaría Académica de b
nivcrsidad, un oficio cumado por la Facultad de Ciencias de la Comunicación en el que
soliciran la autorización parn crear el programa educativo de Maestría en Dirección de
lcrcadotccn.ia e Innovación en lndusrrías Creativas, como maestría profcsionaÜzante.
Esta maestría tiene como propósito la foi:mación de profesionales con un alto sentido human ista
)' cienáfico que, mediante procesos de investigación y prácticas profcsionalc de alto nh-cl , sean
capaces de generar propuestas y estrategias innovadoras, adaptadas a los medios, a las
condiciones ta neo en el contexto tradicional como en el mundo digital en los que se de arrolla
esca disciplina y bajo los conceptos de las industrías creativas para la difusión y comercialización
de bienes y servicios. Esto permitirá la identificación de retos y oporrunidadcs de mercado y
con ello contríbuir a la solución de problemas de mercadotecnia par:t productos, marcas,
servicios y organizaciones.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las inscrncias correspondientes de la Secretaria Académica de la Univcr-idad, y
que además cumple con las políticas educativa establecidas en el Modelo Educativo de b
ANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li11ra/J/it11los para orímtar ,/
procuo d, fujon11t1 de lo! Progm111as Ed11mtÜYJS de Posgrado y el Reglm1m1to Cemml dtl Sisltllla de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partic del 8 de agosto de 2022, la creación
del programa educativo de
[J\ESTRÍA • N DIR.ECCIÓ
DE
!ERCADOTECNI.J\ E INNOVACTÓ E N IND STRLA CREATIVAS
para impartirse en la Facultad de Ciencias de la Comunicación en
modalidad mixta.
1\ e e n t a m e n e e,
Cd. Un.iversitacia, :i 22 de febre ro de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~
DR. MEO. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
Torrv de Rec.toria 7• Piso. C1uoad Un1Yer&.1tana C P 66455
San N1colés 08 los Gana. Nu,t!VO león MO>UOO
Tolofooo (81)8329 4158
hoonsejoun~u,ml mi
- -9¡¡- 112
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-00ó
REV. 00-10/04
UANL
L'NI\TRSID.,\D \L'TÓ:'\0\1 \ Dí- Nl l.:.\'O U:.ú..,_ □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunúa dictamen n:Ít.·.-c,uc 3 la ctt:ac16n Je 1:i l'leti llÍ.1 en l)irccaón t.lc ~kl'c~Jmccn1J e lnnov:io(m en l11Ju:,-tri-:1s: Cn.."fll1v.-;:
I
/
DR. ARNUj O
VISION
UANL
Torre de Récioria 7 Pl50. Ciudad UniV'l!!lrsaldtta. C P 66455
S~n N1colAs do los GBfZ8. Nuevo León Mb-)UCO
T oléfono (81) 8329 4158
hoonse¡ount@UJJnl mJC
--9¡¡-113
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Dirección de Mercadotecnia e Innovación en Industrias Creativas
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Vigente desde 08 de agosto de 2022
MODALIDAD:
i\Iixta
TIPO:
Profesionaliza me
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
E! programa educativo de la Maestría en Dirección de Mercadotecnia e fnnovación en Industrias
Creativas tiene como propósito la formación de profesionales con un alto sentido humanista y científico
que, mediante procesos de investigación y prácticas profesionales de alto nivel, sean capaces de generar
propuestas y estrategias innovadoras, adaptadas a !os medios, a las condiciones tanto en el contexto
tradicional como en el mundo dih>Ítal en los 9ue se desarrolla esta disciplina y bajo los conceptos de las
industrias creativas para la difusión y comercialización de bienes y servicios. Esto permitirá la
identificación de retos y oportunidades de mercado )', con ello, contribuir a la solución de problemas de
mercadotecnia para productos, marcas, servicios y organi~aciones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o arios)
;\1ínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1.
Requisitos académicos
Título de Licenciatura en Mercadotecnia, Ciencias de la Comunicación o en áreas afines correspondientes a
las ciencias sociales. Presentar la documentación escolar completa ante la Subdirección de Investigación y
Estudios de Posgrado de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Promedio mínimo en licenciatura de
80/100. Presentar carta de aceptación del Comité de Maestría en Dirección de MercadotL-cnia e Innovación
en Industrias Creativas.
2. Requisitos legales
Copia de título y cédula de licenciatura (en caso de encontrarse en proceso deb,erá firmar una carta
compromiso de finali~ación en no más de un ario). Acta de nacimiento. Clave Unica de Registro de
--9¡¡-114
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4'1uANL
UNIVERSIDAD AtrroN:)MA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSE.DUNIVERS1TARJO
Población. Toda la documentación que sea solicitada por el Departamento Escolar y de Archivo de la
U1\NL
3. Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Examen de
<:rnnpetencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Los estudiantes que sean
extranjeros cuya se¡,run<la lengua sea el español deberán demostrar su C<>mpetencia en este idi<>ma mediante
los procedimientos establecidos por la Ut\NL, además de acn,ditar su estancia legal mediante la forma
migratoria de estudiante. Entrcvism con el Comité de la Maestáa en Dirección de Mercadotecnia e
Innovación en Industrias Creativas. Presentación de anteproyecto ante d Comité d., esta maestría.
4. Requisitos específicos del programa
Cana de exposición de motivos para inb>rcsar a la maesttÍa, así como 3 cartas de recomendación.
--9¡¡-115
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
8
UANL
SECRETARÍA. GEN ERAL
Of. SG-0 93/2022
El que suscríbe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretario General de la Uníversídad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y------------
---------------------CERTIFICA--------------------------Que en sesión celebrada ei día veinticuatro de marzo del ano dos míl veínUdós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - Se aprobó, con vigencia a partir del 8 de agoste de 2022, la creación del programa
educativo de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE MERCADOTECNIA E INNOVACIÓN
EN INDUSTR IAS CREATIVAS para impartirse en la Facultad de Ciencias de la
Comunicación en modalidad míxta.-----------------······------------------·-·--·--·
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. -----------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCIA
Secretario General
SECRETAAIA
GENERAL
O IS10N
UANL
2C
.,,.._,. ____
3C_
. . L.,
-Y-I uctlenda
porJ:irini:'.;lpici
Educación
1 ,.C-.CJrTl("JÍl'":$11",.JITii=JnlO
---■---
UNIVERSIDAD ALTÓNOMA Dl! NUEVO LEÓN
rsr r~ d~ [lectcría. 5c r so, CLdaa Jrivc ~~¡t¡: ri:i, 3i:in Nico·.6$ ce os G~r!a 1 Nue . . o León, Mexico. C.P. 66455
s ·1¡,~2°" 4n, y s1 83W ~C34 , www.Jonl.r1,
--9¡¡-116
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Antónoma de Nuevo León
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Forestales para adecuar el programa educativo de Maestría en
Restauración Ecológica.
•
.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
o
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Forestales en el que solicimn la
autorización para adecuar el programa educativo de MaestrÍa en Restauración Ecológica,
aprobado por el Consejo Universitario el 22 de noviembre de 2016.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios son: a) El requisito de egreso ahora
dice: Haber cursado y aprobado un mínimo de 20 créditos en una de las Universidades
extranjeras especificadas en el programa o en una institución nacional con !a cual tenga convenio
la UANL y se encuentre dentro del SNP de CONACYf, b) incorporación de 5 nuevas UA
optativas, acordes a las áreas de experiencia que deseamos aprovechar en esas Universidades y
que son relevantes para la Maestría.
Cabe resaltar que este programa es reconocido por el Sístema Nacional de Posgrados del
CONACYT como MaesttÍa en Desarrollo con fecha 14 de enero de 2022.
Una vez revísada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
apro bada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Lincamimtos para orientar el
proceso de Rtfarma de los Programa! Bducatill()S de POJgrado y el Rtglamcnto General tkl Sistema d, Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el sigui en te
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 8 de agosto de 2022, la adecuación al
programa educativo de Macstria en Restauración Ecológica que se imparte
en la F acuitad de Ciencias Forestales, en modalidad escolarizada. Se bace
la aclaración que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta
el 19 de agosto de 2024 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR.
MED, EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector ía, Pise 7, Ciudad Univers i1aria, San Nieelás de les Garza, Nueve León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡ -117
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa Yic~m',:n ccfon:ntc:: a la ~de<:~ci{ut de la Maestria en Rc~~ur.-cll,n Ecutúgici.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectcria, Piso 7, Ciudad Unive rsiiaria, san Nicolás de los Garzá, Nuevo León, Méxicc. C.P. 66450
8183294158 • hccnsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-118
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓIDMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONS&X> UNIVERSITARIO
Maestría en Restauración Ecológica
Facultad de Ciencias Forestales
Vigente desde 08-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profcsionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El objetivo de csm Maestría es la formación integral de profesionistas en el campo de la restauración de
ecosistemas, para Jo cual se enfati;i;aci el dominio de las bases conceptuales de la disciplina, asi como de
fas técrúcas existentes y su aplicación en esmdios de caso específicos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o a11os)
i\finirna 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRJPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
l. Requisitos académicos
Se requiere tener título o !a categoría de pasante de alguna Licenciatura otorgado o reconocido por fa
UANL afin al manejo de los recursos naturales terrestres (lng. Forestal, lng. en Manejo de Recursos
Naturales, lng. Agrónomo, Biólogo y áreas afines), con promedio de aprovechamiento en su carrera igual o
superior a 80, en escala de O a 100 o su elJliivalcnte. El esmdiante que in¡.,>rese siendo pasante tendrá un
pla~.o máximo de un año para su titulación a partir de la fecha de inscripción; de lo contrario, causará baja
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
Se aplicarán los exámenes requeridos en el Concurso de Ingreso establecidos por la Universidad Autónoma
<le Nuevo León. J.os estudiantes extranjeros podrán presentar este examen en linea y realizar el pago
correspondiente una vez que estén en el país.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
48uANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORAHIE CONSE.JO UNIVERSITARIO
4. Requisitos específicos del programa
Presentar solicitud, usando formato oficial en las fechas seüaladas por el Departamento Escolar y de
Archivo de la UANL.
Obtener la recomendación del Comité Académico, quien valorará:
Promedio de Licenciatura: mínímo 80 en escala de O a 100 o equivalente.
Carta de intención dirigida al Comité Académico.
Copia completa <le kárdex oficial.
Currículum vitae (con documentos comprobatorios).
Entrevista con el Comité Académico, donde se valora la aptitud académica, los conocimientos de los
aspirantes y el propósito de in¡.,>resar al Pro¡.,>rama de Maestría.
Aceptación de cursar un semestre en una Universidad extranjera o nacional externa a la UANL del padrón
con <.¡uc cuenta el Pro¡.,>rama.
Comprobante de experiencia laboral relacionada a la disciplina mínima de un año.
Se aplicará el Examen de Competencia en Inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
--9¡¡-120
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-09412022
Ef que suscribe. DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con ef presente documenlo hace constar y - - - -
---------------------- -~------------CERTIFICA-------------------Que en sesión celebrada ef día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo Leóri aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a fa fetra dice:--------------------------------Se aprobó, a parti r del 8 de agosto de 2022, la adecuacióri af programa educativo
de Maestría en Restauración Ecológica que se imparte en la Facultad de Ciencias
Forestales, en modalidad escolarizada. Se hace la aclaración que los estudiantes
inscntos en el programa anterior tendrán hasta ef 19 de agosto de 2024 para concluir
-----------------------sus estudios.-------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicofás de íos Garza , Nuevo León, el
dla 24 del mes de marzc de 2022. --------------------------------------At n
"A re
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l
SECAETA!llA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
VIOIÓf'
UANL
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUF.VO LEÓN
T:irrc de P.l'.!ctoria, :ic Piso, r: -ua :,d Un i•versi:-3 ·1a, San ~~it.~1as Jt:: los Ca ·ia , ~1,,.-e1r·o ~=ón 1 Méx;cc. C.P. 66455
g7 832 :! 4U2 1 i 8 1 e 329 4') 34 , www.u anl m~
--9¡¡-121
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para crear el programa educativo
de Licenciatura en Relaciones Internacionales, en modalidad no escolarizada.
RC-1ICU-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
l•NI\ [llSIDAD Al TOM)\1 1 DE ,1
rvo I tó,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de In
Univer idad, un oficio turnado por la facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Jnccmacionales
en el cual solicitan la autorización para crear el programa educativo de Licenciatura en
Relaciones Jntcmacionalcs, en modalidad no escolarizada.
Este programa tiene como objcrivo formar especialistas en comercio cxrerior y nduanas capaces
de asesorar, gestionar y diseñar mejores prácticas comerciales y de logística, así como
especialistas en estudios inccmacionnles que atienden problemáticas globales de cooperación,
acciones colectivas y aquellas derivadas de la política exterior de los países. on reconocidos por
ser profesionales íntegros que sustentan su actuación en los principios de ética y respeto hncm
la diversidad de prácticas sociales y culturales. Con una constante actualización con respero a las
necesidades administrativas y de noanatividad de empresas privadas nacionales y
rransnaciona.les, así como en organizaciones gubcrnament.'l..lcs y no gubernamentales,
organismos internacionales, agencias aduanales y empresa de logística. El internacionalista
asume un liderazgo comprometido en la ejecución de su ejercicio profesional encaminado a
proponer soluciones a controversias y mejores prácticas en el ámbito social, económico y
político <le indole internacional en un mundo con din:imka globales.
na vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ccrctarfa Académica de la nivcrsidad, y
que además cumple con las políticas educativas e tablceidas en el t-.fodclo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Técnico Superior n.iversita,io, Profesional Asociado y
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación
del programa educativo de LlCENCI.t\ TURA EN R.ELAC!Or ES
INTERN1\CJONALES en modalidad no escolarizada, para impartirse en
la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales.
Atentamente,
Cd, nivcrsitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR . MEO. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
Tooa de RectOfiB. 7· Piso. Ctudsd Ur,j1,1erssta:na C P 66455
S n Nco&ás de los Garzo Nue1,10 leOn M6;iclQ)
Teléfono. (Bll 8329 415B
hcon50fDUn1@1,1enl mll
..-.m-•·--•-111\lo~
~lill'Oil,OIII...,_..,,,.,_....,
- -9¡¡- 122
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC- HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
IINI\ ERS ID.-\O,\UTONUM \
or, n·o I.EÓ~
□
CONSEJO UNIIIERSITARIO
Continúa dictamen rcfcn.'111C a la crcuc1ón de la [jccnci:aturn en Relaciones Internacionales. en modnlidad no c~colan:,:nda
M.E.S. AN~
ER LEAL CHAPA
Torre de Rectorla 7 Piso, Ciudad Un1versUar1a C P 66455
San NICOiás de los Garu Nuevo León, Méx,co
TeléfOflO (81) 8329 4158
ftLCAOOfllDac:.i.JOlllll'flNI~'
hc:onsej0\ln1@u.an1 m,:
IJIIMlllMIUltlill . .'llUCIOGI""~
--9¡¡-123
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
licenciatura en Relaciones Internacionales
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 8 de ªh'Osto de 2022
MODALIDAD:
No escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Llcenciados(as) en Relaciones Internacionales especialistas en comercio exterior y aduanas
capaces de asesorar, gestionar y diseiiar mejores prácticas comerciales y de logística, así como especialistas
en estudios internacionales gue atienden problemáticas globales de cooperación, acciones colectivas y
aquellas derivadas de la política exterior de los pafoes.
Son reconocidos por ser profesionales úitegros que sustentan su actuación en los principios de ética y
respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales. Con una constante actualización con respecto
a las necesidades administrativas y de normatívi<la<l de empresas privadas nacionales y ttansnacionales, así
como en orgarúzaciones gubernamentales y no gubernamentales, Ot!,>anismos internacionales, ªhrcncias
ad u anales y empresas de logística. 111 internacionalista asume un liderazgo comprometido en la ejecución
de su ejercicio profesional encaminado a proponer soluciones a controversias y mejores prácticas en el
ámbito social, económico y político de índole internacional en un mundo con dinámicas globales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
t. Requisitos académicos
- l laber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los ,¡uc establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
--9¡¡-124
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNJVERSITARIO
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Cumplir ron el curso de inducción y con el curso propedéutico, este óltimo, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
- Presentar un examen de diagnóstico sobre la competencia en una lengua extranjera.
- Los estudiantes finnarán una carca compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la Ut\Nl. y la facultad .
--9¡¡-125
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-09512O22
El que suscribe. DR. JUAN PAU RA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
-------------------------------------------CERTIFICA-------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del anc dos míl veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ----------------------- -----------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del programa
educativo de LICENCIA TURA EN RELACIONES INTERNACIONALES en
modalidad no escolarizada. para impartirse en la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales.- - - - - - - - - - - -- ----------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
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DR. JUAN PAURA GARCIA
Secretario General
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1, educa cltin
~rno lr.stnne~
lr.'UVERSIDAD AlTTÓNOMA DF. l',t:;F.VO LEÓN
fü't !: d~ ~ect c·íd, ~u Jbu 1 Ci i..tJdi..: Un vt:1 sit<HiCr Sen NL-:Jlás de lo s QQrZQ, Nueve Leó 1, ~Aéxico. C.P. 66455
87 8329 .ic 27 y 37 83 29 4034 • ·, ,ww" ,anl .m<
--9¡¡-126
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para crear el programa educativo de Licenciatura en
Ingeniería Química, en modalidad mixta.
RC-HCU 7-006
RE\'. 00- 10/ 0·1
UANL
liNI\ rRSID/\ n \ l 'TÓ,-,0\1.\ IJE Nl.L\O I IO
O CONSEJO UNIVERSIT,t,RIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
Ln Comisión cadém ica informa que se recibió, a través de la Secretaría cadémica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Químicas en el cual solicitan la
autorización para crear el pcogrnma educativo de Licenciatura en Tngeniccia Química en
modalidad m.u<e<1.
Este programa tiene como objcnvo formar profcsionistas responsables de la transformación de
la materia y energía que diseñen procesos químicos, físicos y biológicos bajo los criterios de
sustentabilidad, los estatutos de noanas )' leyes vigentes locales, nacionales e internacionales; del
mismo modo que usen de foana eficiente los recursos e innoven los productos o procesos a
través del desarrollo de proyectos ingenieriles de vanguardia utilizando los principios de la
investigación científica y de las tendencias tecnológicas.
Cabe resaltar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con el lnstitut Nacional
de cienccs t\ppliquécs de Toulouse )' Lyon, Frnncia.
Una vez revisada esrn propuesta, y considetando que la misma ha sido debidamente discucida y
nprobada por las instancfas correspondientes de la Secretaria Académica de la nivcrsidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA NL y en el Modelo cadémico de Técnico Supetior niversitario, "Profesional Asociado)'
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 17 de enero de 2022, la creación del programa
educativo de LICE CI T Iv\ EN ING E IER.ÍA Q l"t>fl CA en
modal.i dad mi.xta, para impa rtirse en la Facultad de Ciencias Químicas.
Con este nuevo programa se deja de ofertar el programa educativo de
Licenciatura como Ingeniero Químico en modalidad escolarizada. Cabe
aclara r que los estudiontcs inscritos en b modalidad anterior tendrán un año y
medio adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual es de I O
scn1estrcs- para concluir sus estudios.
Aten tam ente,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO.JOSÉ
OR . MED. E
DO GALÁN Gzz.
rouede R8CCona 7 p._,o C,udad Unrveni;11ana C P 664~5
san N,colás de le:>$ Gi1r-za Nuovo Leon. Mél(IC0
Tek¡fono (81)83294158
hco~rw@uonl.m:ic
- -9¡¡- 127
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
l"IVERSID,lll AlfTf'lNOMA DL NUEVO Ll·ON
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict1lmcn referente a la creación de fa L1cend:;nurn en Ingeniería Química en modahdnd
mL'i:tá .
V I SION
UANL
2
:30
Torre de R.ectoria. 7 Piso Ciud~d UnrverMzu,a C P 6645~
San Nicolés de bs Ga-rzP, NUévo leóf\. Méltiico
Tolérooo (8118329 4158
~se¡oun@~nl mic
--9¡¡-128
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Llcenciatma en Ingeniería Química
Facultad de Ciencias Químicas
Vigente desde 17 de enero de 2022
MODALIDAD:
;-,_fixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Pormar profesionistas en la Ingeniería Química responsables de la transformación de la materia y energía
que diseñen procesos químicos, fisicos y biológicos bajo los criterios de sustentabilidad, los estatutos de
nonnas y leyes vigentes locales, nacionales e intcmacionales; del mismo modo que usen de fonna
eficiente los recursos e innoven los productos o procesos a través del desarrollo de proyectos ingenieriles
de vanguardia utili~.ando los principios de la investigación científica y de las tendencias tecnológicas. 1\sí
mismo, proponen estrategias de control lle los procesos lle la industria lle la trasformación, mediante la
valoración de los datos obtenidos que permirnn su operaci{m segura y diciente. Son profcsionistas
capaces de liderar equipos de trabajo Ínter, mulri y transdiciplinarios y en su actuar, practican los valores
de la U ANI, como lo son el respeto, la equidad e integridad.
Estos profesionistas, buscan contribuir al desarrollo sustentable de la sociedad y generar servicios y
productos de valor agregado en la industria de la transformación y de servicio en los ámbitos local y
global.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o aüos)
Mínima 7 semestres
.\Iáxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
t. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-I .os que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
~¡ue aplil¡uen.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓN:>MA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la Ui\NJ,.
Requisitos específicos del programa
-Sustentar examen psicométrico.
-Asistir al curso de inducción.
-Presentar un examen de diagnóstico sobre la competencia en una lengua extranicra.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
(.
\UI
UANL
SE CRETAA IA GENERAL
Of. SG-09612022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretarlo General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y ---------------------------------~---------CERTIFICA- - -Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN . que a la letra dice:----------------------------------Se aprobó, a partir del 17 de enero de 2022, la creación del programa eduoatívo de
LICENCIATURA EN lNGEN IER !A QUI MI CA en modalidad mixta, para impartirse en
la Facultad de Ciencias Qui micas. Con este nuevo programa se deja de ofertar el
programa educativo de Licenciatura como Ingeniero Qulrn\co en modalídad
escolarízada. Cabe aclarar que los estud iantes insorilos en la modalidad anterior
tendrán un afio y medio adicional a la duración del plan de estudios ac[ual -el cual
es de 10 semestres- para concluir sus estudios.-----------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022 .
SECfU:TAAJA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
•~
-, ptlíPf-íll;lp,J
excelencia
,, e'ducacl6n
corno i"ls~nlO
lNIVERSIDAD AUTÓK'OMA DE NCEVO 1.EÓN
To~r:: '1:: ~e<:tcría, 5c ~isc, Cil.i cfac Un ve-rsiti::lr iar ~en tJk,;rá~ de (o s Ga rza~NUENC L.eó 1, '-'iéxico. C.P. 66435
1,7 1,:;:,-~ 4C2 ;· y ~1 83!.9 4014 • www.• cn ,.m,
--9¡¡-131
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
a. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Administración con orientación en:
a) Gestión de Capital Humano y b) Estrategias de Mercadotecnia.
RC-HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
l'NIV[R.SIDAIJ \l 'T0:<0" \ Dl NL'L\'O LC(\,
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJ O UNIVERSITARIO
PR E S E NTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Faculcad de Comaduóa Pública y Administración en el
que solicitan la au torización pata rediseñar el programa educativo de faestóa en J\ dministración
con orientación en a) Gestión de Capital Humano y b) Estrategias de Mercadotecnia, aprobado
por el Consejo niversicario el 06 de junio de 2018.
Dentro de los principales cambios realizados en el plan de estudios se encuentra que se agregó
una Estancia Profesional que el alumno debet-á realizar y se incorporó la materia de
Mercadotecnia Digital en la orientación de Estrategias de l\lercadotecnia, además csrá basado
en competencias educativas multidisciplinarios, internacionales y de formación científica y
profesional. Eso permitirá a los alumnos egresados del programa utilizar el conocimiento
aprendido en base a los criterios metodológicos con un fundamento científico, analítico,
imclccrual y ético, humanístico, de responsabilidad social y ambiental con la finalidad de
contribuir en el desarrollo )' generación de nuev-o conocimiento en las áreas de: Gestión de
Capital Humano Inclusivo y Estrategias de tvfeccadotecnia Organizacional y Socia.), )'
dministtación Directiva y osteniblc.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra registrado en el Programa
Nacional de P osgrados de Calidad desde el S de agosto de 2019.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias cor.respondientes de la ecretacia Académica de la Umversidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
1\NL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los I~11eo111ie11to1 pon; on'e11lor d
prom o de &fam/(1 de /01 l'rogm111as Ed11ct1liws de Po1gmdo y el Reglo111enlo Gmerol d,I Sistmm de />osgmrlo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a parcir del 17 de enero de 2022, el rediseño del programa
educativo de Maes t.óa en Administración con orientación en a) Gestión
de Capital Humano y b) Estrategias de Mercadotecnia que e impattc en
la Facultad de Contaduría Pública y Adminis tración, en modalidad
escolarizada. Se hace la acbración que los estudiantes inscritos en el programa
anterior rendrnn hasta el 3 1 de agosto de 2024 para concluir sus estudios.
Tone de Roctoria 7~ Piso Ciudad Unrvier&1tana C P 66-455
San Nicolás do lo1 Gffaa N~Vll Le61"1 Méx,co
Toltlfono: 181) 8379 4158
hc.onse1ount@uanl mx
~ C I I • ...~ - - ,
•--••,.•MnmillSLII-
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
lfNI\ n!SID,\D ,\l TÓNOM\ DL JSUEVO 1..m,_ □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicmmen re ferente al rediseño de la Macsttía en Admimstr.1.1:i6n con orientación en ú) Gcsuón de Capn.tl
Humano)' b) Em•tcgias de ~lorcado1ccrua.
A t e a e a m e n t e,
Cd. Univcrsitacia, a 20 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
NDO G ALÁN G zz.
DR. MEO.
A P
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RDDRIG UE2
~RO
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MES . ANASTA. , ~AL CHAP•
Torre de Reetona. 7• Piso. Cn..idad Un1vemtane C ? 66455
53" NIOOIAls de los Garza Nueyo León. MP.x100
Telélohl> (81)8329 ◄ 158
hconse¡oum~uanl m•
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓN:IMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORAHIE CONSEJO UNIVER8lTARlO
Maestría en Administración con orientación en Gestión de Capital Humano
Facultad de Contaduría Pública y Admínístración
Vigente desde 17 de enero de 21122
MODALIDAD:
Escolarizada (presencial)
TIPO:
Maestría Profcsionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La Maestría en Administración con orientación en Gestión de Capital Humano busca formar
profcsionistas con alto nivel académico, que generen propuestas de alto impacto económico, con
capacidad de adaptación a un entorno cambiante a fin de que sea considerado como el proh,rama de
maestría de mayor calidad académica en d área <le mlento y recursos lrnm.-inos de las empresas y
or!,>anizaciones públicas. l·:I entorno del estado de Nuevo León no está ajeno a dichas necesidades de
adaptación y a la flexibilidad requeridas, a pesar de que fa cuestión éuúca tiene una proporción
relativamente pequeña, la perspectiva de intcrculhiralidad en la cuestión de las diferencias <le\ tamaño de
las empresas, en las que se tiene que atender, entre otros aspectos, fa diversidad generacional, educativa,
<le ínmi¡.,>ración y de 1,>énero, requiere <le poner mucha atención, sobre todo en las empresas micro y
pequdi.-is, buscando una solución a dicha diversidad. El objetivo de la gestión de capital humano, de
acller<lo al propósito <le esta orientación, debe ser hacía estra tcgias, con una actitud de apego a valores,
creencias, leyes, normas, políticas y reglamentos que conformen la culrura organizacional deseada )" en
todos los ámbitos en los <1ue se desenvuelve la persona, inspirando una visión común, desarrollando y
potenciando al equipo, así como reconociendo y motivando a los colaboradores, para consolidar las
relaciones de lealtad, asegurando acciones orientadas a dar respuesta a necesidades y problemas sociales
y/o empresariales. Para lo anteríor, el egresado de maestría en el área de gestión de capital humano
desarrollará como competencias más importantes la integridad y ética profesional, generará liderazgo para
que el personal y la organización alcancen sus metas, contribuirá con una actitud de servicio, dominará los
conocimientos teóricos de la especialidad y desarrollará competencias enfocadas a la interacción, la
adaptabiiidad, la diversidad o interculturali<lad y al cambio en un contexto laboral.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestrcs o aiíos)
Mínima 4 semestres
lv[áxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOIDRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Requisitos académicos
Poseer título profesional otorgado por universidades públicas o privadas reconocidas por la UANL,
preferentemente de las Licenciaturas en Administración, Contaduría Pública, Negocios Internacionales,
Tecnologías de la Inforrnaci6n, ingenierías o de estudios afines o no a la orientaci6n en Gestión de Capital
Humano.
Requisitos legales
Entregar la documentación del título de licenciatura o copia certificada de kardex y cualquier otra requerida
por la Facultad, así como cumplir con los requisitos establecidos por d Departamento Escolar y de
Archivo y la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competcncia cn inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Acudir a la entrevista del comité de la l\.faestría en Administraci6n con orientación en Gesti6n de Capital
Humano, como parte del proceso de selección del alumnado.
Elaborar una carta dirigida al Subdirector de Posgrado, en la que presenten su intención de ingresar a la
Maestria en Administración con orientación en Gestión de Capital l lumano y los motivos que tienen para
dicho ingreso.
Requisitos específicos del programa
El dictamen sobre la solicitud de ingreso sera errútido por el comité de la Maestría en Administración con
orientación en Gestión de Capital Humano, con apego a los reglamentos vigentes de la UANL y de la
propia J7aculta<l, el cual st:rá inapelable y st: le dará al aspirante en forma personal.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Administración con orientación en Estrategias de Mercadotecnia
Facultad de Contaduría Pública y Adnúnistración
Vigente desde 17 de enero de 21122
MODALIDAD:
Escolarizada (presencial)
TIPO:
Maestría Profcsionalizantc
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La Maestría en A<.lministtación con orientación en Estrategias de Mercadotecnia busca formar
profcsionisras con alto nivel académico, que generen propuestas de alto impacto económico, con
capacidad de adaptación a un entorno cambiante a fin de que sea considerado como el proh,rama de
maestría de mayor calidad académica en el área de mercadotecnia y de investigación de mercados en las
empresas. l 11 entorno del estado de Nuevo I .eón no está ajeno a dichas necesidades de adaptación l' a la
flexibilidad rn1ucridas, a pesar de que la cuestión étnica tiene una proporción relativamente pe,1uena, la
perspectiva de interculturalidad en la cuestión de las diferencias del tamaño de las empresas, en las que se
tiene que atender, entre otros aspectos, ia diversidad generacional, educativa, de inmigración y de género,
requiere de poner mucha atención, buscando una solución a dicha diversidad. 1-'J objetivo de la
orientación en Estrategias de Mercadotecnia debe ser a resultados, se necesita el dominio de los
conocimientos teóricos l' prácticas profesionales de la especialidad, el desarrollo de pensamiento critico)'
la motivación al cambio, ya que es importante ser capaz de establecer las adaptaciones que requieren los
productos)' servicios de \a organización de acuerdo con el análisis del entorno comercial, cultural y socia\.
También, es esencial que en el área de mercadotecnia se cuente con apego a valores, creencias, Ie)'es,
normas, políticas )' reglamentos de una organización orientada al consumidor en una perspectiva social
amplia y también tengan la competencia de dirigir al ta lento humano. Las competencias que desarrol!ará
el egresado de esta orientación en Estrategias de ~lcrcadotecnia son el conocimiento del mercado, de la
diversidad o interculturalidad organi;,;acional, la integridad y ética profesionai y tendrá enfoque
relacionado a los negocios y al uso de herramientas para el análisis de información y una visión
internacional por medio del dominio del idioma inglés.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetra mes tres o a iíos)
J\fínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOIDRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Requisitos académicos
Poseer título profesional otorgado por universidades públicas o privadas reconocidas por !a UANL,
preferentemente de las Licenciaturas en Administración, Contaduría Pública, Negocios Internacionales,
Tecnologías de la Información, ingenierías o de estudios afines o no a la orientación de Estrategias de
Mercadotecnia.
Requisitos legales
Entregar la documentación del titulo de licenciatura o copia certificada de kardex y cualquier otra requerida
por la Facultad, así como cumplir con los requisitos establecidos por el Departamento Escolar y de
Archivo y la Dirección dd Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Acudir a la entrevista del comité de ta Maestría en Administración con orientación en F~trategias de
Mercadotecnia, como parte del proceso de selección del alumnado.
Elaborar una carta dirigida al Subdirector de Posgrado, en la que presenten su intención de ingresar a la
Maestria en Administración con orientación en Estrategias de Mercadotecnia y los motivos que tienen para
dicho íngreso.
Requisitos específicos del programa
El dictamen sobre la solicitud de ingreso sera errútido por el comité de la Maestría en Administración con
orientación en Estrategias de Mercadotecnia, con apego a los reglamentos vigentes de la UANL y de la
propia racultad, el cual será inapelable y se le dará al aspirante en forma personal.
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B) Comisión Académica
�gaceta
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
"
-
i'~
1
.
.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG--097/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y----------------
--------------------- -------------CERTIFICA-------------~-------- --------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de maiza del año dos m~ veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo l eón aprobó et
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - - · - · - · - - · - - · - - - - - - Se aprobó, a partir del 17 de e riere de 2022, el rediseño del prog rama educativo de
Maestrla en Administración con oríentación en a) Gestión de Capital Humano y b)
Estrategias de Mercadotecnia que se imparte en la Facultad de Contadur!a Pública
y Administración, en modalidad escolarizada . Se hace ia aclaración que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2024
para conci uir sus estudios.----·--····--·--·--·-------- ---------- -------------·
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicoiás de los Gaiza , Nuevo León , el
dla 24 del mes de marzo de 20:22. •··········-·-----------
l
1
A
ament .
\
•~(11am a,r/atls'
Sf'CRETAR/A
DR. JUAN PAURA GARCÍA
GENERAL
Secretario General
V lSION
UANL
20
= ·--~q
-A
~~xc~ler1cia
pnrfTÍrr.lr-:a
la eduL:illciún
~rno ir8'-Lrw!n.fo
'
fülVcRSIDAD AVl'ÓNOMA OE r-t:EVO LEÓN
To-r:=: 11:: ~er.tr. da, !iº º t~c. Cil, t1rtr: i Jn 1,,·P.rsiTrHi:=:. :=;r. n Ni:'.!".•lris ciP. In ~ Gñ r.a, Nuevn ! P.6-,, \o1é:(lco. C.P 66455
81 33:;_9 ~C27 y .S 1 83 29 ~034 • '.'.'WW.can .m,
--9¡¡-138
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Negocios Internacionales, en modalidad no escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00 10/ 04
UANL
LNI\ LRSID-\ 1) .\IITO,.O\L\ IJL NtlVO l
ro~
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
ni,·ersidad, un oficio turnado por la facultad de Contaduría Pública y 1\dministrac1ón en el
cual solicitan la autorización para crear el programa educativo de Licenciatura en
Internacionales, en modalidad no escolarizada.
cgocios
Este programa tiene como objetivo fomiar profcsionisras capaces de desarrollar, aplicar y
evaluar proyectos estratégicos, innovadores, eficientes, su tentables y rentables, concernientes a
la intcroalización de negocios, mediante sus habilidades de lidcrnzgo y emprendimiento, a través
de la gestión de proyectos de importación, la exportación e inversión extranjem directa , la
operación logística y cadena de sumitLiscro, la comercialización de bienes y servicios, la
implementación de herramientas y procedimientos operativos y financieros, guiados por un
comportamiento ético y pensamiento analítico, con la finalidad de fonalecer el posicionamiento
de las organizaciones civiles, públicas y privadas, en los mercados globales, que conlleve a
ofrecer un impacto de valor en e.l contexto ambiental, económico )' social.
Cabe resaltar que este programa cuenta con convenio de doble titulación con City niversity of
Scattle, SA, con el programa Bachelor of cience in Business i\dministration 13Sl3J\ con un
énfasis en General llfanagemenr.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría .Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educati,•as estab lecidas en el Modelo Educativo de la
U,\ L y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional A ociado y
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación
del programa educativo de LICE CIATURA EN NEGOCIO
rNTERNACIO r\LES en modalidad no e eolatizada, para impartirse en
la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
1\ tentamcnrc,
Cd. Universita.ria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
GALÁNGZZ.
DR. MEO. Eoe¿
Rez RODRÍGUSZ
Torre dP RP-ctorla 7 Pisu CIUdad Uolvefliltana C P 66455
Sen N1co1a, de kJs Garza Nuevo León Mé:a:100
Teléfono 181¡83294158
hconsep.1rw@uonl mv
- -9¡¡- 139
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/04
UANL
UMVLRSIDAD AlT!ÍNO\I,\ DE M EVO LEO'I
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Connnú::i dtc t:1.men n:fc..·rc.-n1c a In crc.-ac.iún Je.· fo l .ic-cnc.L'lturo en Negocio~ l1ncnu.ciona.ks. en mod:1l1J:1J no i:scola r11:,1J;1
¾~
DRA . ARGELIA VARGAS MORE NO
/
/'
1
'.J,
Tone d0 Redor/8 7 1 Pt,o, Ciudad Un,vor5.ltaoa C P 66455
San Nte0lés de los Garia Nuevo L900. M&x100
Teléfono (81) B329 4158
h(X)(lse,aun1@ua,,l.mx
~111~fWl,ll1........,_,
, _ . . . .... , . - 1 1 1 u , ~
--9¡¡-140
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HON:JRABIE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Negocios Internacionales
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
No escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
rormar profesionistas en Negocios Internacionales capaces de desarrollar, aplicar y evaluar proyectos
estratégicos, innovadores, eficientes, sustentables y rentables, concernientes a la internacionalización de
negocios, mediante sus habilidades de liderazgo y cmprcndimicnto, a través de la gestión de proyectos de
importación, la exportación e inversión extranjera directa, la operación lo¡.,•ística y cadena de suministro, la
comerciali✓,ación de bienes y servicios, la implementación de herramientas y procedimientos operativos r
financieros, guiados por un comportamiento ético y pensamiento analítico, con la finalidad de fortalecer
ci posicionamiento de las organizaciones civiles, públicas y privadas, en !os mercados globales, que
conlleve a ofrecer un impacto de valor en el contexto ambiental, económico y social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetcamcstres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los gue establezca la normatividad )' los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de seleccióu
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la VANL
4. Requisitos específicos del programa
--9¡¡-141
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AU'lÚIDMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABIE CONSE.JO UNIVERSITARIO
- Presentar y obtener un puntaje núnimo de 65 (sesenta )' cinco) en et Examen de Competencia en Inglés
(EXCI-UANI.).
- Presentar examen diagnóstico de matt:máticas y de dominio de las tecnolo¡.,>Ía~ de la información.
- Asistir al curso inductivo que organiza la Í'acultad en la~ fechas programada~.
--9¡¡-142
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
-
·~
1
1
~,1..~J;,
UANL
SECRETARIA OE NERAL
or. SG-098/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretaric General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y-----------------------·-------------- -- ---·-- ---· ------CERTIFICA --- --- ------ --- --- ------- --- --- --- --- -- --- --- Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós. el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:------------------ - - ~
Se aprobó, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del prcgrama
educativo de LICENCIATURA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES en modalidad
no escolarizada, para impartirse en la Facultad de Contaduría Pública y
Administración.- - - - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nueve León, el
día 24 del m s de marzo de 2022. ------·-·····--------------------------\
DR. JUAN PAURA GARCIA
Secretario General
__
-tu
____ _
-, excelencia
porpri'1cipÍO
1,
"··-·-••,..,,.o--•
e(I u c11cl /in
c;cmo.-iitrun,ent(I
U:-IIVERSID.<\D AFTÓJ•,OMA DE NUEVO I .F.ÓN
Twr~ r1:: R~c.tor ia,5C Piso, Ciudad Uíl ;\.'HSltari al San Ni•::~ ldt, u~ !O:S ~ar¡Gr ~~1.J e1:Q Leór . \1éxi:o. c.r-. 66l.~5
81 <S',:!~!) 4c.J2 / y i; ·. 83'l9 4~34 • W~','W.L,8rl .mí
--9¡¡-143
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear el programa educativo de Maestría de Investigación
en Humanidades, Cultura y Sociedad, en modalidad mixta.
RC-l-lCU-7-006
RE\I. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
PR E S E NTE.-
La Comisión Académica in forma que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
UnivetSidad, un oficio nunado por la Facultad de Filosofía y Letras en el que solicitan la
autorización para crear el programa educativo de Maestría de Investigación en Humanidades,
Cultura y Sociedad, como maestría en ciencias.
Esta maestría tiene el objetivo de formar profcsionistas que, insertos en la sociedad, diseñen,
dirijan y operen proyectos de generación y aplicación del conocimiento, encaminados a ofrecer
aportación en modelos y aplicación de enfoques in ter y transdisciplinatios dentro del ámbito de
las humanidades, las manifestaciones culturales y sociales, a partir del análisis de
representaciones, discursos diversos y prácticas educativas y socio-culnuales.
Es de importancia mencionar que este programa cumple con los requisitos y criterios
establecidos por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad. La maestría pretende ampliar
los lúnites regionales y nacionales hacia un ámbito internacional de investigación, ya que se
propone como un programa adaptado para una futura doble titulación con el Máster de
Investigación en Humanidades, Cultura y Sociedad de la Universidad de Castilla-La Mancha,
España, pues sus contenidos curriculares son congruentes y similares.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los U1w1n1ientos para one11tor el
promo de Refan110 de los Progra111os Ed11totiws de Po,grado y el R,glommto Cmeral d,I Sist,1110 de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se a prueb e, con vigencia a partir del 8 d e agos to d e 2022, la creación
del programa educativo de MAESTRÍA DE INVESTIGACIÓ
E
HUMANIDADES, CULTURA Y SOCIEDAD para impartirse en la
F acultad de F ilosofia y Letras en modalidad m ixt a.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
OGALÁN G ZZ.
DR. M m d,RnRODRIGm
VISI O N
UANL
20
30
~----,
TOfle de Rectoria,
r
Piso. Ci:.Mt.ad Unive~r~. C P , 66455
San NJCOIM de los Garza. Nuevo leOn. Mé:ii:ico
Teléfono (81)83294 158
-.a1N•IIOIOOOI,.._
hconsojouni@uanl.mx
--9¡¡-144
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú2 Jict2mc:n referente a la crc:i.ción de 1~ fti.fac:i:trfa de lnvcstíg:i.ción en Hum:mllhdes. Culrun y Socied:id.
VISIÓN
UANL
20
30
~DI~...__,
r
Torre do Red.orla. Piso. Ciudad Unlversilafia.. CP. 66455
S8" N<X>lás do los Ga..a. Nuevo León. México
Teléfono. (81) 8329 4158
heon,ejoun~ar,L.mx
_,/11-Cll:',A~
- -9¡¡- 145
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
tluANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABIE CONSEJO UNIVERSITARlO
Maestría de Investigación en Humanidades, Cultura y Sociedad
Facultad de Filosofia y Letras
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Los profcsionistas que se pretende formar son aquellos que, insertos en la sociedad, diseñan, dirigen y
operan proyectos de generación y aplicación del conocimiento encaminados a ofrecer aportación en
modelos y aplicación de enfoques ínter y transdisciplinarios dentro del ámbito de las Humanidades, !as
manifestaciones culturales y sociales; a partir del análisis de representaciones, discursos diversos y
prácticas educativas y socio-culturales. Este PE tiene como meta emplear una planeada sinergia académica
y social; su comunidad académica generará conocimientos sobre las distintas dimensiones de los procesos
culturales y educativos, a parcir de una postura crítica y plural que implementará principios y modelos
epistemológicos innovadores. 1\corde al PDJ-UANL 2018-2030, colabora al desarrollo de la ciencia, !as
humanidades, la tecnologfa y la innovación, con investigación de alto impacto, contribuciones al
desarrollo sustentable }' a la atención de las necesidades y demandas sociales. La labor académica que
desarrollará la comunidad del PE, rdativa a la generación r aplicación del conocimiento, docencia,
difusión y formación de recursos humanos de alta calidad, aportará alternativas para solucionar
problemas del entorno que se relacionan con el área de formación, mediante el diseño y aplicación de
modelos innovadores en distintas dimensiones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres (2 años)
l\-láxima 5 semestres (2.5 años)
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Formación en áreas de conocimiento relativas a l lumanidades, Ciencias Sociales, Comunicación, Ciencias
de la conducta y otras afines.
Título/Certificado de estudios /kárdcx de licenciatura
--9¡¡-146
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AITT'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOIDRABIB CONSEJO UNIVERSlTARIO
2. Requisitos legales
Certificado de estudios de licenciarura o copia de kárdex completo, con sello y firma original, en el caso de
la Universidad Autónoma de Nuevo León
Copia de título l' cidula profesional
Copia de la Oave Única de Registro de Población (amplificada)
Acta de Nacimiento.
Efectuar los pa¡,•os establecidos por la Administración
Además, para extranjerus(as):
Forma FM3
Copia de certificado de calificaciones de la licenciatura,
Acta de nacimiento)'
Cédula de identidad.
3. Requisitos de selección
Presenmr y aprobar el Examen de Concurso de Ingreso est'lblccido por la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Sustentar el Examen de Competencia en Inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León
4. Requisitos específicos del programa
En el caso de los estudiantes cuya lengua materna no sea el español, deberán evidenciar su competencia en
el uso de este idioma, mediante los procedimientos establecidos por la UANJ ..
Presentar el Anteproyecto a desarrollar, se¡,rún lineamientos editoriales y acorde con las Líneas de
Generación y Aplicación del Conocimiento del Programa.
--9¡¡-147
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG--099/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y -- - - - -- - --- ----------------CERTIFICA----------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ai"io dos mil veintidós. el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -- ------~-------------------Se aprcbó, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del prog rama
educativo de MAESTRÍA DE INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES, CULTURA Y
SOCIEDAD para impartirse en la Facultad de Filosofla y Letras en modalidad mixta.-
----------------------------------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, et
día 24 del me de marzo de 2022. ---------------------------------------
.rritot,>"
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
CM>'<DI,...,.........,_
·----··"···~-1;,,,,
~
l:NIVERS]l)Al) AUTÓNOMA DF. "lUF.VO LEÓN
u~ H-::::;101;a. :>~ f iso Ci u,;ed 1.,.:n iver~i:ar ia . San Nic:o:ás j e !os Ga· za, 'L.c1r·o ~:-6n, lil i·xic:,. C. P. 6f455
1
1
1
:1 1 832~ ~:)2:' y a·1.:: 329 -1 1:,34 , w.~ N n ~'"ll. m x
--9¡¡-148
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Civil para rediseñar la Maestría en Ingeniería con orientación en Ingeniería
Estructural, así como separar la orientación en Ingeniería Estructural de la Maestría en Ingeniería con orientación
en:
a) Ingeniería Ambiental y b) Ingeniería de Tránsito y Vías Terrestres, para ofertarse como programa independiente.
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UN IVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ingeniería Civil en el que solicitan la
autorización para rediseñar la Maestría en Ingeniería con orientación en Ingeniería Estructural
aprobado el 29 de marzo de 2012; asimismo, esta orientación se separa del programa de Maestría
en Ingeniería con orientación en a) Ingeniería Ambiental y b) Ingeniería de Tránsiro y Vías
Terrestres, para ofertarse como un programa independiente.
El motivo para llevar a cabo el rediseño surgió de la experiencia desarrollada en la operación del
plan de estudios aprobado en 2012 y los resultados del estudio de factibilidad y pertinencia de
esta propuesta. Además, la Maestría en Ingeniería con orientación en Ingeniería Estructural ha
sido diseñado para ser un programa independiente, con el propósito general de formar recursos
humanos de alto nivel académico que contribuya a resolver los grandes retos de la ingeniería
civil mexicana, además de generar y aplicar conocimiento, desarrollar tecnología y difandir
conocimientos. Para lograr tal propósito, este programa implementa en su círculo el Modelo
Educativo y Académico de la UA L, con la finalidad de atender la educación centrada en el
aprendizaje, la educación basada en competencias, la flexibilidad curricular y de los procesos, la
internacionalización y la inno,•ación académica. Además, cuenta con procesos de ingreso
propios, un núcleo académico espec.ializado y las unidades de aprendizaje obligatorias y
optativas están orientadas a la formación profesional en las diversas áreas de la Ingeniería
Estructural.
U na vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias couespondientes de la Secretaría Académica de la Urú,•ersidad, y
que además cumple con las politicas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con les Ll11ta111ienlo1 paro ori,11/ar ,/
promo de Rqór111a de /01 Progra111a1 Educativos de Posgrado y el R,gla,nmlo Gm,ral d,I Sistema de Po.rgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022:
1. El rediseño del programa educativo de Maestría en Ingenieria con
orientación en Ingenieria Estructural que se ofrece en la Facuitad de
Ingeniería Civil en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 7 de agosto
de 2027 paca concluir sus estudios.
2. La separación de la orientación en Ingeniería Estructural del
pt0grama educati,•o de Maestría en Ingeniería con orientación en: a)
Ingeniería Ambiental y b) Ingeniería de Tránsito y Vías Terrestres, para
ofertarse como un programa independiente.
r
Torre de Raaoria,
P1M), Ciudad Urwarsi1ária C P 66455
San Nac:dl\i¡ dé !Os Gaiu, Nuevo LIIÓO, Méxioo
Tel.fOl"'IO. t8l)83294158
~ ntauanl mi.:
--9¡¡-149
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIOADAlJTÓNOMA DE UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict.tmcn rc;:ÍC;rcntc :il n-discño y ~p:1r.1ci6n de l::11 orientación en Ingeniería Esr.rucrural del progr.im:a a.lucativo de
M:acstrfa en Ingeniería con orirntación en: a) lngcnicrfa Ambicnt:tl, y b) Ingcnicri,1 de Trinsito y Vfas Tcrratrcs..
Atentamente,
Cd. Univer,;itaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
$
DR. MEO . EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
VIS IÓN
UANL
20
r
Torro de ROdOl'ra. Psso. C.udad Univors.Laria. C P 66455
San Nioolás de k>s Gan:,, Nuevo León. M,6,cico
Tel61000: (81) 83294158
30
hconsep.mi@u.anl.mx
--9¡¡-150
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORAHLE OONSEJO UNIVERSITARlO
Maestría en Ingeniería con Orientación en Ingeniería Estructural
Facultad de Ingeniería Civil
Vigente desde 08-agosto-2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
l\faestría Profcsionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El Programa Lducativo formará recursos humanos de alto rendimiento en la disciplina de la Ingeniería
Estructural, que contribuyan a resolver los grandes retos de la Ingeniería Civil mexicana. Además, aplicar
conocimiento Je vanguardia para !ob>rar que las futuras construcciones <le vivien<la e infraestructura sean
eficientes, económicas, durables y sustentables.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
fNSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o la pasantía de la licenciatura en 1ngeniería Civil o carrera afín, que avale el comité de ingreso. Los
alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo máximo de un año para su titulación, a partir de la
fecha de inscripción al posgrado.
Tener promedio mayor o igual a 80 sobre 100 en materias aprobadas, lo cual se comprobará mediante kárdex
oficial firmado por las autoridades respectivas.
2. Requisitos legales
Cumplir con lo estableciJl> en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Eb,reso <le ll>s Alumnos de la
Universidad Autónoma de N Ul'VO J.eón y d Reglamento General del Sistema de Posgrado y el Reglamento
Interno de la Facultad de Ingeniería Civil.
3. Requisitos de selección
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo l.t-ón.
--9¡¡-151
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
euANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Rc9uisitos de la Dependencia:
Entrevistarse con 3 profesores del programa, miembros del comité de ingreso.
Entregar una carta de motivos para solicitar d ingreso al programa.
Ser aceptado por la Subdirección de Estudios de Posgrado e Investigación de la FlC, turnando comu base
su documentación escolar completa, la consmncia de calificaciones de los exámenes de concurso de ingreso
a posgrado, emitida por el Centro de Evaluaciones de la UANL y el dictamen emitido por el comité de
mgrcsu.
4. Requisitos específicos del programa
Ninguno.
--9¡¡-152
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GEN ERAL
01. SG-100/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente dccumento hace constar y-----------------~---------------------CERTIFICA-------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN ; que a la letra dice: -------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del B de agosto de 2022:
1. El rediseño del programa educativo de Maestría en Ingeniería con orientación
en lngenierla Estructural que se ofrece en la Facultad de lngeníeria Civil en
modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el
programa anterior tendrán hasta el 7 de agosto de 2027 para concluir sus
estudios.
2. La separación de la orientación en Ingeniería Estructural del programa
educativo de Maestría en Ingeniería con orientación en: a) Ingeniería
Ambienta! y b) lngenier!a de Tránsito y Vías Terrestres, para ofertarse como
un programa independiente.------- ----------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
l~VFRSIDA DA l.l'TÓI..-OMA DE NCEVO LEÓN
To ·r~ d!: ~!:cli.;rfttj ~-.: ~•¡~u, CiutJai; IJl'I
ve, s.i ltiri9, San Ni,.:,::lás de los Gurz~\ Nu~vi:, Leó,.,
81 83~9 4C27 y .s 1 832~ 4[)34 • '.','WW.•.. ~n
.m:ic
--9¡¡-153
..iéxlc.o . C.P. G64Sfi
1
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a) Crear el programa educativo de Especialidad en Gastroenterología y Nutrición Pediátrica, en modalidad
escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. OQ. 10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autorización
para crear el programa educativo de Especialidad en Gastroentcrología y 1utrición Pediátrica.
El programa tiene como propósito la formación de especialistas de alto rendimiento y calidad
con bases científicas, asistenciales, de investigación y humanísticas para desempeñar su crnbajo
en el diagnóstico temprano, establecimiento de estrategias de crnramiento y prevención de
enfermedades digestivas en niños; esto contribuirá a brindar una atención de excelencia,
asegurando su desarrollo profesional y personal, además de generar y difundir nuevos
conocimientos a partir de la investigación básica y clínica.
Una vez revisada esra propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las politicas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los l.i11eamie11to1 pam on,11/ar el
promo de Ivfim11a de lo, Progm111aJ EdJfcativos de Posgrado y el Ivglammlo Ge11eral del Sistema de Posgmdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 1 de marzo de 2022, la creación
del
programa
educativo
de
ESPEClALIDAD
EN
GASTROE TEROLOGÍA Y NUTRICIÓN PEDIÁTRICA para impartirse
en la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DO GALÁN Gzz.
d
DR. MED. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
IGNACIO GONZÁ~~AS
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rec:tOfia, 7• P110, Ciudad Universileria. C.P 66455
SM Nicotés de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81 J 8329 41 $11
hcon,ejouni@uanl m:ic
--9¡¡-154
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSllAR IO
Continú:2 dictamen ref<:renrc a la creación de la Especialidad en G:1s.tr0t'nrerologfa y Nutrición Pc..--di-:ítria.
V ISI ÓN
UAN L
20
30
T04're de Rect.ofla, 7• Pilo, Ciudad Universitaria, C .P 664:SS
Nicol61 de los Garza, Nuevo león, M&xioo
s.-
Tll&fono: (81) 8329 4158
hconsefounl@u&nl mx
--9¡¡-155
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(9uANL
UNIVERSIDAD AU'l'ÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORAillE CONSEJO UNIVERSITARIO
Especialidad en Gastroenterología y Nutrición Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2022
MODALIDAD:
l \ seo Iariz ada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La operación del Pro6>rama está ape6,ada a la NORMA Oficial Mexicana NOM-001 -SSA3-2012,
Educación en salud. Para la organización y funcionamiento de residencias médicas. Publicada en el Diario
Oficial de la Federación el 4 de enero de 2013 y que entrará en vigor e! 4 de mar¿o de 2013 sustituyendo a
la anterior N OM-090-SSA 1-1994 Norma Oficial Mexicana para !a Organi:✓.ación y f<uncionamiento de
Residencias Médicas y tiene como propósito formar médicos espL'Cialistas en Gasttoenterología y
Nutrición PL'-<liátrica capaces de proporcionar atL'flción médica de tercer nivel a todo paciente que lo
requiera, con alta calidad y calide:✓., en cualquier tipo de hospital público o privado (hospitales y clínicas de
la Secretaría de Salud, 1!ospitales Rurales y l lospitalcs de altas especialidades).
Este programa tiene como propósito la formación de Especialistas en Gastrocnterología y Nutrición
Pediátrica de alto rendimiento y calidad con bases científicas, asistenciales, de investigación y
humanísticas para desempeñar su trabajo en el diagnóstico temprano, establecimiento de estrategias de
tratamiento y prevención de enfermedades digestivas en niños; esto contribuirá a brindar una atención de
excelencia, asegurando su desarrollo profesional y personal y a generar)' difundir nuL·vos conocimientos
a partir de la investigación básica y clínica.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
l. Requisitos académicos
Constancia de fnternado de Pre6>rado )' Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expL-<lido por la Facultad de l\k"!.iicina.
Contar con el titulo de Médico Cirujano Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano, Licenciado
en Medicina).
--9¡¡-156
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORABLE CONSF.JO UNIVERSITARIO
Contar con título y cédula de la Especialidad en Pediatría.
Copia del Certificado de la Especialidad en Pediatría.
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARJ\f de la C!FRl-JUS.
Currículum vítae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación nficial con fotografia (!NE).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No 1\ntccedcntcs Penales (para aspirantes de otros csmdos).
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (llFC) .
Copia de la CURP, impresa de internet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
J. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no e6>resados de la liANf;
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legafüado )' licenciatura legalizado.
Para los cxrran¡cros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia del acta de nacimiento y copia de titulo apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
ronna rnÍ6>ratoria E\f-3.
Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción
Apr<Jbacicín del Examen de Selección fnterna
Se traro de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Pediatría, siendo
elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL.
Examen psicométrico.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con k¡s pr<Jfesores de Gastroenterología y Nutrición Pediátrica
--9¡¡-157
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SE CR ET/\ R1A GEN ERAL
Of. SG-10112022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretarío General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - - ----CERTIFICA--------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universídad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------- ----------------------------------Se aprobó, con vigencía a partir del 1 de m¡,¡rzo de 2022, la creación del programa
educativo de ESPECIALIDAD EN GASTROENTEROLOGIA Y NUTRICIÓN
PEDIATRICA para impartirse en la Facultad de Medicina en modalidad
escolarizada .--- ---------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022. ----------------------------
-:-::
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretaría General
UIBIÓ~
UANL
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excelencia
por prin~iCI
"educación
corno.-iE.tr-umlll"lto
UNJVlJRSIDAD ACTÓJ\OMA DE NUEVO LEÓN
rof! -: d: Rxtor ·.:a, 5c F· ~n. Ciw1::u1 l.nivF.rsitcri~. San Nic,:.:fás d~ ;os 3tH2.a, Nuevo León 1 ,1éxi:o. C.F. 65.:.t:s
618329 4C27 y d' S~,~ 4n4 , \\"l.'W.crn .m<
--9¡¡-158
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. Crear el programa educativo de Especialidad en Medicina Nuclear e Imagenología Molecular,
en modalidad escolarizada.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDA D AUTÓNOM A DE 'UEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E S ENTE.·
La Conúsión Acadénúca informa que se recibió, a través de la Secretaria Acadé.núca de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en cl que solicitan la autorización para
crear cl programa educativo de Especialidad en Medicina Nuclear e Imagenología Molecular.
El programa tiene como propósito formar médicos con Especialidad en Medicina Nuclear e
Imagcnología Molecular los cuales cumplan los estíndares más altos en competencia local, nacional
e internacional, con fines de diagnóstico funcional y estructural, terapéutico y de investigación para
integrar un equipo que fortalezca a diferentes ,íreas médicas en un diagnóstico oporruno, así como
terapias dirigidas a blancos susceptibles a radiación ionizante lo cual nos ofrece un área de
oporrunidad a la investigación de nuevas opciones y dar una asesoría a diversas especialidades
médicas.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en cl Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Acadénúco de Posgrado, así como con los Li11,omienlo1 paro orimtar el promo d, Rlfo1111a de
los Programas Ed1w1tim1 de Posgrado y el &glammlo Gen,ra/ del Si.ritmo de Posgrado, los integrantes de la
Comisión enútimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 1 de marzo de 2022, la creación del
programa educativo de ESPECIALIDAD EN MEDICINA
UCLEAR E
IMAGENOLOGÍA MOLECULAR para impartirse en la Facultad de Medicina
en modalidad escolarizada .
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 20 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. M e D. Ed , P"""2 ROORIGue,
DR. AR
VISIÓN
UANL
20
To,re, de Redotla, J- Piso, CIOdad Un,vers.taria, C P 66455
San Nk:olás de los Gana, Nue..-o l e6n, México
Telélono (81)8329 41 58
30
=-"'u.~-:=!
heonsejount@uanl.mx
--9¡¡-159
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AU'IÚNOMA DE NUEVO LEÓN ■ BONORAHI.E CONS&JO UNNERSITARIO
Especialidad en Medicina Nuclear e lmagenología Molecular
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
l•ormar médicos con Especialidad en Medicina Nuclear e lmagenología Molecular los cuales cumplan con
los estándares más altos en competencia Local, Nacional e Internacional, con fines de diagnóstico funcional
y estructural, terapéutico y de Investigación para inteb,rar un equipo que fortalezca a diferentes áreas médicas
en un diagnóstico oportuno, así como terapias dirigidas a blancos susceptibles a radiación ionizante lo cual
nos ofrece un área de oportunidad a la investigación de nuevas opciones y dar una asesoría a diversas
especialidades médicas. Siempre con empatía hacia el paciente y apegado a los principios de bioétíca, lo cual
se logrará al obtener una amplia experiencia clínica durante su especialización en un medio hospitalario que
cuenta con múltiples esptacialidades r subespecialidades médicas con las que se interactúa cotidianamente,
lo cual logrará generar médicos preparados para brindar una atención de excelencia y comprometido con
responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o anos)
Mínima 3 años
Máx.íma 3.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la l 1acultad de i\kdicina.
Contar con el titulo l' cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (l',lédico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFlU IS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
--9¡¡-160
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORAHI.E COmm.JO UNIVERSITARIO
Copia de identificación oficial con fotografía QNE).
Copia de acta Je nacimiento.
Carta de No AntL--ceJentes Penales (para aspirantes Je otros e~taJos).
Certificado de Salud.
Registro l'cderal de Contribuyentes (RFC).
Copia de la CURP, impreso de intemet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de seleeeión
Requisitos Je la UniversiJaJ
Para los no egresados de la U,\NL
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legalizado y licenciatura legalizado.
Para los extranjerns:
ToJos los mencionados prL·viamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento r copia de título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-.1.
Rt:yuisitos dt: la DL-pt:ndt:ncia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen Ji: Selección Intt:ma.
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Licenciatura, siendo elaborado a partir
de reactivos enviados por los profesori:s de la 1'acultad de Medicina de la UANL.
Examt:n psicométrico.
1ixamen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Enm.·v1sta con el Jefe de Servicio/Profesor Titular, Jefe de 1,:nseñanza de Posgrado del Servicio r con el
Profesor Adjunto asignado.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Programa de la Especialidad en Medicina
Nucli:ar e Imagenología Moli:cular.
Tener disponibilidad de tiempo completo para este programa.
Tener conocimiento del idioma inglés.
--9¡¡-161
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
-
1'
'
~.:.J-·
0
'1
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~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-10212022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y----------------
-------------CERTIFICA--------------·----··-·--·--·-----------Oue en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del afio dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: - - - · · · · · · · · · · · · - - - - - Se aprobó, con vigencia a partir del 1 de marzo de 2022, la creación del programa
educativo de ESPECIALIDAD EN MEDICINA NUCLEAR E IMAGENOLOGlA
MOLECULAR para impartirse en la Facultad de Medicina en modalidad
escala rizada .---------------------------------------------------·-·-·----··-·--·--·-----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nlcolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. --·--------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
___ _
·-----··--·~--
SECRETARIA
GENERAL
.
,,., i-'xcdenda
_,_
por PDnC:1~0
I• ed ucacl ón
eorrK1ln1W1T-U''tC-
l:l\'lVF.RSIDAD AUTÓNOMA DF. 'llJEVO LEÓN
10,1 t: lit: Ht::..lo: i~, St.: P ::e:,\ Ciu•~ad U11i"v; r~itaria. Sa "I :fc 1) ás d~ •os Ca 1·za, -..h.e,.,·o ~-=ón. t-'éxlc:,. C.P. 6€455
a·, 83,9 4:)27 y8153294:34, w·.,,;.u31l.m,
--9¡¡-162
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
c. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Endocrinología.
RC-HCU-7-006
RE\/. 00- 10/04
UANL
UNIVERSI D,\ DAl.rrÓ)IOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autonzación
para adecuar el progTama educativo de Especialidad en Endocrinología, aprobado por el
Consejo Universitario el 11 de agosto de 2016.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios son: Modificación del desglose del
plan de estudios, de las competencias específicas y de las unidades de aprendizaje, para que
refleje, de manera pertinente, la operatividad del entrenamiento clinico que los estudiantes
reciben dentro del Hospital-Escuela, así como la actualización de la infraestructura de área fisica
y tecnológica con la que se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra actualmente registrado en el
PNPC en el ivel Consolidado.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los I.intamitnlos para ori,nlar ti
prom o dt &formo dt los Programas Ed11co/il)(ls de Porgrodo y el Rtglamtnlo Gmerol del Sistema dr P~;grodo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de mano de 2022, la
adecuación del programa educativo de Especialidad en Endocrinología
que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 31 de
agosto de 2023 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
NDO GALÁN Gzz.
DR. Mm E , d : , , • ., Rooa1Gu'2
V ISIÓN
UANL
~,..
___
20
30,
Torre do Redol'ia, 7•
Piso, CRJdad UniYersilaria. C.P . 66455
San N,co1as d9 los Gana. Nuevo León, México
T -. (81 )6329 4 158
hoonsejounl@uanl.mx
_.uo~oc1,,,1..,--.
- -9¡¡- 163
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen rcícrcntc a l:i. adecuación de '2~-pcci:ilid:1d en Endocrinología.
V I SIÓN
UANL
2□
Tone de Redorla, 7• Piso. Ciudad Urwersítaria. C.P. 6M55
San Niícoas de los Ga,za. Nuevo Le6n. Méxic;:o
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejounl@uanl.mx
30.
--~-~(#--DILA-
--9¡¡-164
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORABIB CONSEJO UNIVERSITARIO
Especialidad en Endocrinología
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2022
MODALIDAD:
Escnlar:izada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La operación del Programa e$tá apegada a la NORMA Oficial Mexicana NOM-001-SSA3-2012,
Educación en salud. Para la organización)' funcionamiento de residencias médicas. Publicada en d Diar:io
Oficial de la 11ederación el 4 de enero de 2013 y que entrará en vigor el 4 de mar.w de 2013 sustituyendo a
la anterior NOM-090-SS/\1-1994 Norma Oficial Mexicana para la Organi~ación y Funcionamiento de
Re$idencias Médicas.
El programa tiene como propósito formar médicos especialistas en endocrinología capaces de mane¡ar
con precisión la fisiología y fisiopatología de codas las entidades endocrinas conocidas; de explicar e
interpretar los principales métodos clínico - patológicos de laboratorio y gabinete que facilitarán y
apoyarán los diagnósticos endocrinológicos y aplicar la terapéutica correcta en cada caso, así como d
desarrollo de la capacidad de investigación clínica.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestrc$ o años)
Minima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con el título r cédula de Médicn Cirujano Partero o su equivalente reconocido (Médicn Cirujano,
Lici;,ncia<lo i;,n t\frdicina).
Contar con título y cédula de la I ispecialidad en Medicina Interna.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Facultad de Medicina.
Copia del certificado de la Especialidad en Medicina Interna.
Constancia de Internado de Prcgrado )' Servicio Social.
Carta de Seleccionado en d Examen Nacional de Residencias Médicas LNARM de la Cli'RHS.
Currículum vitae.
--9¡¡-165
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓIDMA DE NUEVO LEÓN ■ HOIDRABIB CONSEJO UNrVERSITARIO
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografü. (INE).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Salud.
Re!c,'1Stto f-ederal de Contribuyentes (Rf-C).
Copia de la CURP, impresa de intemet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
1.- Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la GANL:
Todos los mencionados pn..-víamente para los egresados de la UANJ ~ más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria lcgali,mdo r licenciatura legali~ada.
Copia del certificado Je la bpecialidad en Medicina Interna.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento y copia de cítulo apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
l'orma migratoria l•M-3
2.- Requisitos Je la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Medicina Interna,
siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la Í'acultad de Medicina de la U/\NJ ..
Examen psicométrico.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevism con el Jefe de Servicio y/o Personal Docente del mismo.
Tener conocimiento del idioma inglés.
Evaluación del cuniculum vitae por el Cuerpo Cokgiado del Servicio de Endocrinologia.
Contar con tiempo exclusivo para este Programa.
--9¡¡-166
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-10312022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Se<..retario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, oon el presente documento hace constar y----·-----------
----------CERTIFICA-----------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Uníversídad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra d i c e : - - - ----·-·-··-·······
Se aprobó. con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la adecuación del
programa educativo de E5pecialidad en Endocrinología que se ofrece en la Facultad
de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudíantes Inscritos
en el plan anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para concluir sus estudios.-
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. -----------------------------------------------------
-~~
;1
SECRETARIA
GENERAL
Secretario General
UNTVF.R SIDA[) AIJTÓ"IOMA DE N UbVO LEÓN
f,:rre :.:tt R~;l~r i::i, ~u P ~:.i,:; 1,1 (.h:1i.l J·•1iV';.! ' Sit~ria 1 Sa,.. ·~·coll1s d!;· :i~ GJri:l Nue ... :i Leén, Mé>cic0 .:: P. 66455
8 ' 532~ 4·J 27 ~ 81 8.' ?9 ~t:M • .,.,,..,., LJacl .mx
--9¡¡-167
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
d. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Patología Clínica.
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO U NIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Scc.rctaria ,'\cadémica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicita n la autorización
para adecuar el programa educativo de Especialidad en Patología Clínica, aprobado por el
Consejo Universitario el 11 de agosto de 2016.
Los principales cambios realizados en el plan de estudios son: Modificación del desglose del
plan de estudios, de las competencias específicas )' de las unidades de aprendizaje, para que
refleje, de manera pertinente la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes
reciben dentro del Hospital-Escuela, así es como la actualización de la infraestructura de área
fisica y tecnológica con la que se cuenta pa.ca el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Es de importancia mencionar que este programa ha sido actualizado considerando el Modelo
Académico de la Universidad, por competencias; así como los requisitos para su incorporación
al Padrón acional de Posgrados de Calidad del CON;\ CYT.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los L.i11,amim/lJS para orimtar ,!
promo de Reformad, los Programar Educativos de Posgrado y el Reg!ammlo Gm,ral d,I Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022 , la
ad ecuación del programa educativo de E specialidad en Patologí a Clínic a
que se ofrece en la Facultad d e M edicina en modalidad esco lariz ada, c.1be
ac.larar q ue los estudiantes inscritos en el plan educativo anterior tendrán hasta
el 30 de agosto de 2024 para concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
NDO G ALÁN G ZZ.
D R. M e o . ~-E2ROORIGUE2
VIS I Ó N
UANL
20
30
~°'~--,
Torre de Rectoria , 7• Pno, Ciudsd Universil&ria, C.P 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo l eón, México
Teléfono. (81 18329 '1$8
heonsejooni@uanl mx
-t,laNl'IOQoQl:V,~
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�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictílmc."fl referente a l.t .1dcC\l-:ición de E:i:¡xci:tl.id:id en l¾cologil Clínica.
VISIÓN
UAN L
20
30
Torra de Rectoría, 7• Pu.o, Ciudad Universllaria, C.P. 66455
Ssn Nleoláa de los Garza, Nuevo Le6n, México
Tol6fono: (81)BJ29415a
hconsafouni@usnl.m:a:
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�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HONORABLE CONS&D UNIVERSITARIO
Especialidad en Patología Clínica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2022
MODALIDAD:
Escolarizad a
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Este programa está dirigido a !a formación de especialistas en Patología Clínica, los cuales se desempeñan
en torno al control de calidad de los procesos de laboratorio clínico para satisfacer las demandas del
profesional médico y el paciente.
Debido a !os grandes avances en la medicina de laboratorio y medicina transfusional, con tendencias
importantes en la diversificación de panel de pruebas de laboratorio, importante expansión en marcadores
de función sistémica, inflamatorio y pruebas moleculares y proteómicas, sigue vigente la necesidad de un
profesional especíalizado en d correcto uso, aseguramiento de la calidad y gestión administrativa de las
pruebas disponibles para el diagnóstico clínico, con la posibilidad de un mejor seguimiento y evaluación del
correcto uso de las pruebas, gracias a los avances y tendencia en ciencia de datos y plataformas informáticas
disponibles en el laboratorio y banco de sangre.
El especialista en Patología Clínica reali~a, interpreta y aplica adecuadamente los exámenes de laboratorio
clínico, 9ue gcncn:n excelentes indicadores de costo beneficio en la utilización de un Laboratorio Clínico,
en función de la seguridad del paciente y la optimización de !os recursos económicos 9ue además generen
un valor agregado a la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
r-.Iinima 3 años
r-.Iáxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo C()n pt't.>medio expedido por la racultad de i\Iedicina.
Contar con el titulo y cédula de Médico Cirujano Partero o su equivalente reconocido (1\.1édico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
--9¡¡-170
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓIDMA DE NUEVO LEÓN ■ HOIDRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENAIU\f de la CfFRffS.
Currkulum vitae.
2. Requisitos icgaies
Copia de identificación oficial con fotografia QNE).
Copia de acta d1: nacimi1:nto.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Sal ud.
Registro l'ederal de Contribuyentes (Rf'C).
Copia de la CURP, impreso de internet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANI.:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legali;.:ado y licenciatura legali;.:ado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previ'lmente para los mexicanos, más:
Copia de Acta de Nacimiento )' copia de título apostillados.
Carta de b1:ca de manutención de su país o J1: alguna institución.
Porma migratoria PM-3.
Requisitos de la Dependencia
Solicitud de Inscripción
Aprobación del Examen d1: Selección Interna
Se trata de un examen que explora !os conocimientos generales de la Licenciatura, siendo elaborado a partir
de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL
Examen psícométrico
Examen de ubicación de mglés
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el jefe del Dl.1Jartamento, así como con el jefe de 1\nseñanza de Residentes del
Servicio de Patología Clínica.
Tener conocimiento del idioma inglés.
Evaluación del currículum vitae por el cuerpo colegiado del Departamento de Patologia Clínica.
--9¡¡-171
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
~¡¡.,!?.~
1~1
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UANL
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-104I2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace oonstary -------------------CERTIFICA ---------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente OICTAMEN , que a la letra dice : • · · - - - - - - - - - - - - Se aprobó, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022 , la adecuación del
programa educativo de Especialidad en Patología Clínica que se ofrece en la
Faoultad de Medic ina en modalidad escolarizada. cabe aclarar que los estudíantes
inscritos en el plan educativo ánterior tendran hasta el 30 de agcsto de 2024 para
concluir sus estudios.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del me de marzo de 2022. - - - - - - - - - -------- - - - - - - - -
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SECRH .'-1RIA
DR. JUANPA.URA GARCÍA
GENERAL
Secretario General
vmóN
UANL
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U~ IVERSIDAD AUTÓNOMA DE 1\7.JEVO LF.ÓI\"
ToT ; d~ ~P.f:t,:ría fi'-1 :i¡s,: . Ci;.. da,: un ve rs tari a, San 1\ i::: oiJ:,; Ue Ir;:: UaJ , 01 Nueve León. México. C, '· e6455
~1 8 :;:z~'-e:; / .,. ~1 8 328 <034 , ·,•,•w-,uanl. ~ ,
--9¡¡-172
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
e. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Reumatología Pediátrica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Sec.r ctuía Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autorización
para adecuar el programa educativo de Especialidad en Reumatología Pediátrica, aprobado por
el Consejo niversitario el 22 de noviembre de 2016.
Los principales cambios realizados son: Modificación del desglose del plan de esrudios, de las
competencias específicas)' de las unidades de aprendizaje, para que refleje, de mane.ca pcttinence,
la operatividad del entrenamiento clínico que los esrudiantes reciben dentro del HospitalEscuela, así es como la acrualización de la infraestructura de área fisica y tecnológica con la que
se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Cabe resaltar que este programa se encuentra registrado en el Programa Nacional de Posgrados
de Calidad en Nivel de Reciente Creación.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas e.stablecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li11,mnie11tos para orimtar el
proceso de &formad, /,,1 Programa! EdJ1tafit)()J de Posgrado y el R,glamm/o Gmeral del Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a panir del 01 de marzo de 2022, la
adecuación del programa educativo de Especialidad en Reumatología
Pediátrica que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad
escolarizada. Cabe aclarar que los esrudiantes inscritos en el plan anterior
tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para concluir sus esrudios.
A ten ta mente,
Cd. Universitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
VISIÓN
UANL
2
3
TOl'ro do Roc:toria. 7• Pi10, Cu.idatl UnNertiUlrlll. C.P. 66455
San Nk:ol6s do &os G•rze. NueYo leófl. t'léxlc))
Teléfono. 181) 8321l 4158
hcoosejouni@uanl.mx
--9¡¡-173
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú2 d.ictamcn rcfc-rcntc :i. la :adccu-:i.cK>n de fupccialid:id en Rcum::uologí:a Pcdiiltica.
VISIÓN
UANL
20
30
Torre- clo ROQ01la. 7• PISO, CAA:100 UnNOri,t.arle, C ? . 66455
Sun Nlc:olés de IQ1 Gl¡VU NIJOVO L.eón, México
Teltllono: (81) 8329 4158
hoonsejounl@uanf' mx
mlCACDIIIIICAL.IIMI _ _ ,
~""~-""-
--9¡¡-174
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNJMA DE NUEVO LEÓN ■ HONJRABLE CONS&X>UNIVERSITARIO
Especialidad en Reumatología Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo 2022
MODALIDAD:
1iscolari-:ada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Tiene como propósito la formación de Especialistas en Reumatologia Pedi..-ítrica de alto rendimiento y
calidad para d diagnóstico temprano, i:stablecimii:nto de i:straregias di: tratamiento r prcvi:nción di:
enfermedades reumáticas en niños; esto contribuirá a evitar o disminuir fa discapacidad funcional de los
pacientes con este tipo de padecimientos, a resolver la demanda en recursos humanos <.n salud en el país
y a generar y difundir nuevos conocimientos a partir di: la investigación básica y clínica.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
;\fínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
t. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Prcgrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expedido por !a Facultad de r-.Icdicina.
Contar con el título y cédula di: Médico Cirujano Partero o su equivalente ri:conocido (l'vfédico Cirojano,
Licenciado en }.-ft:dicina).
Contar con título )' cédula de la Especialidad en Pediatría.
Copia del certificado de la Especialidad en Pediatría.
Carta de Sdi:ccionaJo i:n d Exami:n Nacivnal Je Residi:ncias Médicas ENARM de la Cl rIU IS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia Ji: identificación oficial con fotografía (INE) .
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
--9¡¡-175
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Certificado de Salud.
Regi~tro Pederal de Contribuyentes (RPC).
Copia de la CURP, impresa de intemet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
1.- Re9uisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos lo~ mencionado~ previamente para los egresados de la UANI~ más:
Copia del certificado de Sl.'Cundaria, preparatona legalizado y licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de Acta de Nacimiento y copia de titulo apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratona FJ\I-3.
2.- Re9uisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Pediatría, siendo
cfaborado a parcir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL
Examen psicométrico.
Examen <le ubicación <le ingl~~4. Requisitos específicos del programa
Contar con tiempo exclusivo para este Programa.
Tener conocimiento del idioma inglés.
Evaluación del currículum vitae por el Personal Docente de la Especialidad en Rcumatología Pediátrica.
Realizar una entrevista con el Personal Docente del Programa de la Especialidad en Reumatología
Pe<liátrica.
--9¡¡-176
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECA ETAR fA GENERAL
Of. SG-10!512022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretarlo Genera l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y-----------
------------ - - - - - - - - - - -CERTIFICA- - - - · - - - - - Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Univorsitario de la Universidad Autónoma de Nuevo león aprobó el
siguiente DICTAMEN . que a la letra dice:-·-··-··-·-·----·-··-··-··-··-·-·-····
Se aprobó, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la adecuación del
programa educa tivo de Especialidad en Reumatología Pediátñca que se ofrece en
la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que íos
estudiantes inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para
concluir sus estudios.------·-------------------------------------------·---
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del m de marzo de 2022. •·-··-······ ···············-··-··-·----1
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SECRETARIA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DF. NUEVO 1.F.ÓN
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81 sng 4C•27 ,, 818!29 403L. ww·,•,.uarl rn
--9¡¡-177
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
f. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Medicina Materno Fetal.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERS IDADAlITÓl<OMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autorización
paca adecuar el programa educativo de Especialidad en Medicina Materno Fetal, aprobado por
el Consejo Universitario el 07 de junio de 2016.
Los principales cambios realizados son: Modificación del desglose del plan de estudios, de las
competencias específicas y de las unidades de aprendizaje, para que refleje, de manera pertinente,
la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben dentro del HospitalEscuela, así es como la actualización de la infraestructura de área fisica y tecnológica con la que
se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Cabe resaltar que este programa se encuentra registrado en el Programa
de Calidad en Nivel en Desarrollo.
acional de Posgrados
na vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instr.ncias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los I.i11eamimlos para otimtar ti
proaso tk Rtfam,a de los Progra111as Ed11calivos de Po,grado y el Reglame11/o Gmeral del Si.r/t111a de Po,grado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la
adecuación del programa educativo de Especialidad en Medicina Materno
Fetal que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada.
Cabe aclarar que los c.studiantes inscritos en el plan anterior tendrán hasta el
31 de agosto de 2023 paca concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO.JOSÉ
DO GALÁN Gzz.
VISIÓN
UANL
2
3
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TORO do ROdorla, r Piso, CIIUdad UrMVOl'$lCMia, C P 66455
San Nte:Olás d6 k>s Gana "'uev<> León, M6.x.k:lo
Telélono (81)83294158
hCOn1ejou,.@uonl mx
--9¡¡-178
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDADi\lfTÓJ<OMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:i. dictamen rcferenrc a la 'llld«uación de Especialidad en Medicin:i ~fo.terno Feul.
V IS IÓN
UAN L
20
r Piso, CIUdad UntYefWna, e P. 66455
San NkxllAs de los Garza. Nuevo Leór'I, Mibico
Tone de Rec1oria,
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30
Teltlono (81)83294158
h<Xlnsejounl@uanl ""'
_ . . .. .,...~ l i t - - ~
--9¡¡-179
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AU'lÚNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORAELE CONSE.DUNIVERSITARIO
Especialidad en Medicina Materno Fetal
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 d<c marzo de 2022
MODALIDAD:
E~colarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa de fa Especialidad en Medicina Materno Fcml busca formar especialistas con un profundo
conocimiento de las técnicas de prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los estados
fisiológicos ¡· patolób>icos del binomio Materno-retal, para obtener lo~ mejores re~u!tados en ~alud, con
un amplio dominio del método científico que nos permita generar nuevos conocimientos aplicables a
nuestra población y sólidas bases de valores humanos para tener conciencia de su trascendencia social y
ética profesional.
La operación del Programa está apegada a la NORMA Oficial Mexicana NOM-001-SSA3-2012,
Educación en ~alud. Para !a organización y funcionamiento de residencias m<'.,Jica~. Publicada en el Diario
Oficial de la Fcdemción el 4 de enero de 2013 y que entró en vigor el 4 de mar/.o de 2013 su~tituyendo a
la anterior NOM-090-SSA 1-1994 Norma Oficial Mexicana para la Organización y f<uncionamiento de
Residencias J\Iédicas, y el objetivo es la formación de médicos especialistas en Medicina Materno Fetal
con bases científica, asistencial, de investigación y humanística, creando líderes profesionalmente
calificados, altamente competitivos, capaces de de~a1TOllar sus habilidades clínicas en el marco ~tico )' con
autocrítica, con capacidades de autoaprendizajc.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestre~ o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
l. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado )' Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expe<lido por !a Facultad de l\kdicina.
Contar con el título r cédula de Médico Cirujano y Partero o su e9uivalentc reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina) .
--9¡¡-180
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AU'l'ÓN'.)UA DE NUEVO LEÓN ■ HONJRAELE CONSE.l'.l UNIVERSITARIO
Contar con tirulo y cédula de la Especialidad en Ginecología y Obstetricia.
Copia del certificado de la E~pecialidad en Ginecología y Obst<:tricia.
Carta de Sdeccionado <cn d Examen Nacional de Residencias M¿dicas ENARM de la CirRI IS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotogrnfta (!NE).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
Copia de la CURP, impreso de internet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selecci6n
Rc9uisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANI~ más:
Copia del certificado de sr..'Cundaria, preparatoria legalizado y licenciatura legalizado.
Para los extranieros:
Todos lo~ mencionado~ previamente para los mexicanos, más:
Copia de Acta de Nacimiento y copia de título apostíllados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
f-orma migratoria í'M-3.
Re9uisitos de la Dr..1Jcndcncia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna
Se trata de un examen que t,xplora los conocimi<;,ntos general<;,s de b Especialidad t,n Gin<;,cología r
Obstetricia, siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de i\kdicina
de la UANL.
Examen psicométrico.
Exam<;,n d., ubicación de inglis.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Jefe de Servicio y/ o Personal docente del mismo.
Tener conocimiento del idioma inglés.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo Colegiado del Programa de Medicina l\.laterno f-etaL
Contar con tiempo exclusivo para este Programa.
--9¡¡-181
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-10012022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con ei presente documento hace constar y------------
---CERTIFICA,--------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del aí'lo dos mil veintidós. el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra d i c e : - - - - -- - -----------------Se aprobó, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la adecuación dei
programa educativo de Especialidad en Medicina Materno Fetal que se ofrece en la
Facultad de Medicina en modalidad escolarizada, Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para concluir sus
estudios.--------------~---------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
-----------día 2~ del mes ~e marzo de 2022 ----------
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SECRETARIA
DR. JUAN--=P.AURA GARCIA
Secretario General
GENERAL
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11"'.'lifVF.RSlDA O AUTÓNOMA DE r-LEVO Ll.Ó!S
Jo·rt di: --it::<.:l.~r icA . ~ ~ ~•isc. Ci•~áa..: un 1,ers carie, San ~, i:oló J de les GJn:o, Nue·1c LeOn, Mé:ic ico . C.::,_G6455
81 8,?9 LC:'7 .,. 81 8., ,~ 1.0,;~ • ',','W'~ .Janl. .,,,
--9¡¡-182
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
g. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Neurología Pediátrica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERSIDADAIITÓNOMA DE NUEVO LEó,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autorización
para adecuar el programa educativo de Especialidad en Neurología Pediátrica, aprobado por el
Consejo Universitario el 07 de junio de 2016.
Los principales cambios realizados son: Modificación del desglose del plan de estudios, de las
competencias específicas y de las unidades de aprendizaje, para que refleje, de manera pertinente,
la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben dentro del HospitalEscuela, así es como la actualización de la infraestructura de área fisica y tecnológica con la que
se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Un,amienros para orit11far el
pro,uo de fujom,a de los Prograf!las Educativos de Posgrado y el fuglan1,nfo General del Súr,ma de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la
adecuación del programa educativo de Especialidad en Neurología
Pediátrica que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad
escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el plan ante.ciar
tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
UNDO GALÁN Gzz.
DR. MED.
~-e,
RODRIGCC,
VISIÓN
UANL
20
30
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TOfTe (le Re<::torlai, 1· Piso. CIUClad Umversrtana. C P 66455
San NICOlés de los Gana, Nuevo león, Mé:ICico
Tetélono: (8 1) 8329 4 158
heonS8fOUni@uanl.mx
- -9¡¡- 183
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
ConMú2 <licl':lmt:n rt:Íeroue 212 11dccu2ción de Espc:ru.lid:1.d en Ncurologi:a Pcdiátria..
VISION
UANL
20
30
TOfT9 do Reetoria, r Piso. Ciudad UnMrsilaria. C P 66455
San NicolAs de 10$ Garza, Nuevo l eón, MóJtko
Tol61ono. (81)8329 41(>8
hc:onsejoul'll@uanl mx
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Especialidad en Neurología Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2022
MODALIDAD:
1\scolari~ada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El pm6>t:ama de 1a Especialidad en Neurolo6>Ía Pediátrica formará recursos humanos en salud de a!to
rendimiento y calidad para el diagnóstico sindromático, topográfico y etiológico, además de ser capaces
de establecer estrategias terapéuticas y de prevención de enfermedades que afecten al sistema nervioso
central en edad pediátrica.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramcstres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de ccnifícado completo con promedio expedido por la Paculrad de ;\fcdicina.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Contar con título y C<!dula de la Especialidad en Pediatria.
Copia del certificado de la 1\specialidad en Pediatría.
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la Cil-'RI IS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (IN!:.).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No ¡\ ntccedentcs Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Salud.
--9¡¡-185
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Regi:;tro redera! de Contribuyente:; (Rf-C).
Copia de la CURP, impresa de mtemct (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
1.- Rer.¡u1sitos de la Universidad
Para los no egresados de la L'.ANL
Todos los mencionados previamente para lo:; egre:;ado:; de la U,\NL, má:;:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legalizado y licenciatura lcgalirndo.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento y copia de título apostillados.
Carta de bl.'Ca de manutención de su país o de alguna mstitución.
rorma migratoria rM-3.
2.- Requisito:; de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Pediatría, siendo
elaborado a partir de reactivo:; enviados por los profesare:; de la racultad de Medicina de la UANL
1\xamen psicomérricu.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Entrcvist'l con el Jefe de Servicio/ Profesor Titular, Jefe de Enseñanza de Posgrado del Servicio y
Profesores Adjuntos Asignados.
Ser aceptado por 1a Subdirección de fatudio:; de Posgrado del f lo:;pital Univer:;itario/racultad de
Medicina, tomando como base su documentación escolar completa, la constancia de calificaciones de los
exámenes de concurso de ingreso a la especialidad, realizada por la Subdirección de Estudios de Posgrndo.
--9¡¡-186
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
1
·'c>'lo~?.#if/1
....... ,._
~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-10712022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, can el presente documento hace constar y - - - -
-----------------------------------------CERTIFICA ------------------~--Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:------------------ - - - - - - Se aprobó, con vigencia a partír del 01 de marzo de 2022, la adecuación del
programa educativo de Especialidad en Neurologla Pediátrica que se ofrece en la
Facultad de Msdicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para concluir sus
estudios.-------------------·---Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del m
arzo de 2022. --------------------------------
\
At nt m
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itatis"
,.,
SECRETAi'IIA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
v,s,oN
UANL
_,.
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20
30
._,,_.. .. --111 .. , _
UNIVERSIDAD AU'J'ÓNOMA DC J\...UEVO LEÓ1'
--9¡¡-187
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
h. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Hematología Pediátrica.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSI DAD AUTÓNOMA DE UEVOLEÓN O CONSEJOUNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Faculcad de Medicina en el que solicitan la autorización
para adecuar el programa educativo de Especialidad en Hematología Pediátrica, aprobado por
el Consejo Universitario el 22 de noviembre de 2016.
Los principales cambios realizados son: Modificación del desglose del plan de estudios, de las
competencias específicas y de las unidades de aprendizaje, para que refleje, de manera pertinente,
la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben dentro del HospitalEscucla, así es como la actualización de la infraestrucnua de área fisica y tecnológica con la que
se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Una vez revisada esta propuesca, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los L11<a111Íenlos paro orimlar el
proceso dt fujom,a de los Progromas Ed/lcalivos de Posgrodo y el fuglam,n/o Genero/ del Sisltma dt Posgrodo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la
adecuación del programa educativo de Especialidad en Hematología
Pediátrica que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad
escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el plan anterior
tendrán hasta el 30 de agosto de 2024 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Urúversitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
¿t
DR. MED. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
VISIÓN
UANL
2
3
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r
Torre de Redorla,
Piso, Ciudad Univert.llana C P 66455
San N~ s de los Garza , Nuevo LeOn. Méidco
Teléfono (8 1)83294158
hoonsejouni@uanl.mx
--9¡¡-188
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Conti.nú:i dictl.men referente 2 la -:i.dccuación de Especialidad
t.-n
I lcm:irologí-a POOütrie2.
V I SIÓN
___
UAN L
20
. 3
Torra de Rectcrfa. J- Pmo. Ciudad Unfvera1'8ria, C.P 66455
San Nicolás de k>a Garza, Nuevo León, Méxioo
Tel6fono. (81)8329 41!>8
._
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hcon~anl mx
--9¡¡-189
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
l)UANL
UNIVERSIDAD AU'l'ÓM::>MA DE NUEVO LEÓN ■ HOM::>RABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Especialidad en Hematología Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de mar;,;o de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Este programa está dirigido a la formación integral de un médico especialista en la atención de pacientes
pediátricos con enfermedades hematológicas, que actúe guiado por una práctica basada en la dedicación,
eficiencia y calidad en la atención y que sea además capaz de competir y destacar de acuerdo con los
estándares reconocidos internacionalmente. Promoverá también el interés dd especialista por la
investigación y la innovación de la disciplina y generar de este modo médicos especialistas con la
capacidad de crecer a lo largo de su carrera profesional en concordancia con el desarrollo del nuevo
conocimiento en la especialidad.
I .a operación del Programa está apegada a la Norma Oficial Mexicana para la Organáación y
runcionamiento de Residencias Médicas (NOM-090-SSAl-1994) publicada en el Diario Oficial de la
Federación el 11 de septiembre de 1994 y vigente a la fecha y a la Norma Oficial Mexicana para la
Organización y Funcionamiento de Residencias Médicas (NOM-001-SSi\3-2012) publicada el 4 de enero
de 2013 en d Diario Oficial de la l 'ederación y que entró en vigor el 4 de marzo de 2013.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tctramcstrcs o años)
l\fínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN:
i\nual
REQUISITOS DE INGRESO:
l. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Facultad de Medicina.
Contar con d título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
1.icenciadu en Medicina).
Contar con título y cédula de la Especialidad en Pediatría.
Copia del certificado de la Especialidad en Pediatría.
--9¡¡-190
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AU'l'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABIE CONSEJO UNIVERSITARIO
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas EN¡\ RM de la CJPRJ IS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografia (INE).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes (RPC).
Copia de la CUIU', impreso Je internet (RENAPO).
Copia de la canilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
1.- Requisitos de la Universidad
Para los no egresados Je la U,\ NI.:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legalizado y licenciarura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Copia de Acta de Nacimiento y copia de cítulo apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
2.- Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Pediatría, siendo
elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la racultad de Medicina de la UANf ..
Examen psicométrico.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos de[ programa
Rea!i%ar una entrevista con el Cuerpo Cole!,>iado de la 1\specialidad en 1-lematolo!,>Ía Pediátrica.
--9¡¡-191
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-10812022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y-----------------------------------CERTIFICA------------------ -- ------- Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Un iversitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:--,------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022, la adecuación del
programa educativo de Especialidad en Hematologla Pediátrica que se ofrece en la
Facultad de Med icina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estud iantes
inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 30 de agosto de 2024 para concluir sus
estudios--------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dla 24 del mes.pe marzo de 2022. - - - - -
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DR. JUA-~N~P~A~U:;RA=::G~A=:::RCÍA
Secretario General
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como lnMrum.iio
UNIVERSmAn AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓ~
-une :Je R~c·.•:.;•ri1. ::, ~¡~.:,;-1 Ci,.)d~J IJ('i•:er~i ta ~·a, San ~-1icol ás d~ los G;,rz;,, ~~u: ·v·~ LCC n, MCxicc . C.P. E-6455
81 2329 4Cr:27 y 61 83 29 4Q ; .:. • ,,,,,,,,.. , ,~ni r-x
--9¡¡-192
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
i. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Reumatología e Inmunología Clínica, así como el
cambio de nomenclatura por Especialidad en Reumatología.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDADAlTTÓNOMA DE NUEVO LEÓ,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
P RE S E N TE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autorización
para adecuar el programa educativo de Especialidad en Reumato.logía e Inmunología Clínica,
aprobado por el Consejo Universicacio el 21 de noviembre de 2019; asimismo, solicitan el
cambio de nomenclatura por Especialidad en Reumatología.
Los principales cambios reafüados son: Modificación del de glose del plan de estudios, de las
competencias específicas y de las unidades de aprendizaje, para que refleje, de manera pertinente,
la o peratividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben dentro del HospitalEscucla, así es como la actualización de la infraestructura de área fisica y tecnológica con la que
se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Este programa actualmente se encuentra registrado en el Programa Nacional de Posgrados de
Calidad en el nivel de Consolidado.
Una vez revisada esta propue.sta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el Modelo Académico de P osgrado, así como con los Uneamiwtos para oriwtar el
proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y el Regla111e1110 Gmeral del Sist'1na de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de mano de 2022: 1. L a
adecuación al programa educativo de E specialidad en Reumatología e
I nmunología Clínica, que se ofrece en la Facultad de Medicina en
moda lidad es colarizad a. 2. El c ambio de nomenclatura por
ESPECIALI DAD EN REUMATOLOGÍA. Cabe aclacar que los estudiantes
inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para concluir
sus estudios .
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO, JOSÉ R~ :o GALÁN G=
VISIÓN
UANL
2
Torre de Recloria, 7" Piso, Ciudad UrllVOr$llana, C P. 66455
San NIICOl.lis de los Garza. Nuo,;o León. M6xico
Teléfono (81)83294158
30
to.CIOl)o¡Dl:c.,¡,.Qr,0 _ _ ,
hconse_lourw@uanl.mx
~""--ª""-
--9¡¡-193
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la adecuación y cambio de nomcncl:uur:i de b. E:!!:pt."Ci:ilidad en Rcumatologfa e Inmunologfa
CUnia por Esrec:i:tliJad en RC!umatologfa..
DR.ARNU
Torre de Roctoria.
r
P111.o. Ciudad Univorsilaria. C.P. 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León. México
Teléfono. (81) 8329 41~
hCOnsejounl@uanl.mx
--9¡¡-194
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AU'l'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE COJrnE.D UNIVERSITARIO
Especialidad en Reumatología
Facul1ad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Las enfermedades reumáticas representan una causa importante de discapacidad y limitación funcional en
la población, son de gran impacto al afectar a sectores productivos de nuestra comunidad )'
frecuentemente no se efectúa el diagnóstico oportuno en sectores Je primer nivel de atencic'in, retrasando
el tratamiento adecuado y temprano de estos padecimientos. Por la gran variedad de enfermedades
reumáticas que existen, como la Artritis Reumatoidc, Osteoartrosis, Lupus Eritematoso Generalizado,
Esclerodermia, Miopatias Inflamatorias, Espondiloartritis, Enfermedades ()seas Metabólicas,
f,ibromialgía y et Reumatismo de Teíidos Hlandos, se demanda el realizar diagnósticos de manera precoz
para poder otorgar tratamientos que permitan detener el deterioro estructural y funcional del sistema
músculo-esquelético. Esto obliga a la formación de especialistas altamente calificados en el diagnóstico )"
tratamiento de estos padecimientos incapacitantes r de alta complejidad.
1\l finali,:ar la Especialidad en Reumatología, el médico en fonnación cuenta con la capacidad de resolver
los problemas reumáticos más frecuentes y de mayor complejidad, seleccionar la ruta diagnóstica y la
planeación del plan terapéutico, así como coordinar el maneío en equipo con otras especialidades.
DURACIÓN:
(espc eificar scm es tres, te trames tres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Copia de certificado '-'Omplcto con promedio cxp'-xlido por la Facultad de Medicina.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
1~cenciaJo en Medicina).
Contar con titulo y cédula de la Especialidad en ;\kxlicina Interna.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSE.JOUNIVKRSITARIO
Copia de certificado de la especialidad en Medicina Interna.
Aprobación del examen del Consejn de Medicina Interna.
Carta de Seleccionado en d Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CirRI--IS.
Currículum vitae.
Tener disponibilidad de tiempo completo para la Especialidad en Reumatología.
Tener conocimiento del idioma inglés.
Ser una persona Íntegra y moral.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografia (lNE).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Salud.
Re6>tstm redera! de Contribuyentes (RfoC).
Copia de la CURP, impma de internet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
1.- Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la L.:ANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de sL-cundaria, preparatoria lcgabzado y liccnciarura legalizado.
Copia dé título y cédula de ta Especialidad en Medicina Interna.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
copia de acta de nacimiento r copia de título apostillados.
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma migratoria FM-3.
2.- Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna.
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Medicina Interna,
siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los prof1;sores de la foacultad de Medicina de la UANL
1\xamcn psicométrico.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con el Jefe de Servicio/Profesor Titular, Jefe de Enscñam::a de Posgrado del Servicio y
Profesores Adjuntos asignados.
Ser aceptado por la Subdirección de Estudios de Posgrado del Hospital Universitario/Facultad de
Medicina, tomando como base su documentación escolar completa, la constancia de calificaciones de los
exámenes de concurso de ingreso a la especialidad, realizada por la Subdirección de Estudios de Posgrado.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORAHIE CONllEJOUNIVERSITARIO
livaluación del currículum vitae por el cuerpo Colegiado del Dcpartamcnro.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-109/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARClA, Sec-retario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y --------·--·----
·------------------CERTIFICA--------------------·--·--····---- Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del afio dos mil ve intidós, el
H. Conse¡o Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:-----------·---- - - ---------·--·-··-··-·-·
Se aprobó, con vigencia a partir del O1 de marzo de 2022 : 1. La adecuación al
programa educativo de Especialidad en Reumatologla e Inmunología Clínica, que
se ofrece en la FacuHad de Medicina en modalidad escolarizada . 2. El cambio de
nomenclatura por ESPECIALIDAD EN REUMATOLOG]A. Cabe aclarar que les
estudiantes inscritos en el plan anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2023 para
----·-··-···············-·-·-· -·
concluir sus estudios,----·-······---Se extiende la p resente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo Le6n, el
dla 2~ del mes re marzo de 202 2. ·---·-·-·····-··-·--·-·--··-··-·--·-··-·
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DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRETARIA
GENERAL
Secretario General
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UNIVERSIDAD Al'TÓKOMA DF. NCF.VO LEÓN
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Ni;;c lás de lo, Carza, f--li evo Leó· , ·Mx·co. C. P. 6 6455
81 8~29 4C2 7 ,' e" 8329 4034 • •:;v,w.r..a n .m,
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
j. Adecuar el programa educativo de Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva, así como el cambio de
nomenclatura por Especialidad en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva.
RC-HC U-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Sec.retaria Académica de la
Universidad un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el que solicitan la autorización
para adecuar el programa educativo de Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructiva,
aprobado por el Consejo Univetsitario el 22 de noviembre de 2016; asimismo, solicitan el
cambio de nomenclatura por Especialidad en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva.
Los principales cambios realizados son: Modificación del desglose del plan de estudios, de las
competencias específicas y de las unidades de aprendizaje, para que refleje, de maneta pertinente,
la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben dentro del HospitalEscucla, así es como la actualización de la infraestructura de área fisica y tecnológica con la que
se cuenta para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este programa actualmente está clasificado
dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad en el nivel de Consolidado.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada poc las instancias cocccspondicntcs de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los LJ11ea111imtos para orimtar el
procuo de Refam,a de los Progra111a1 Ed11catiws de Posgrado y el Regla1Jm1to Gm,ral d,/ Si.rte1J1a de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 01 de marzo de 2022: 1. La
adecuación al programa educativo de Especialidad en Cirugía Plástica y
Reconstructíva, que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad
escolarizada. 2. El cambio de nomencla1ura poc ESPECIALIDAD E
CIRUGÍA PLÁSTICA, ESTÉTICA Y RECONSTRUCTIVA . Cabe aclarar
que los estudiantes inscritos en el plan anterioc tendrán hasta el 29 de agosto
de 2025 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Univecsitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DO GALÁN Gzz.
Tone do Roc:lOl'la. 7• P4so. Ciudad Unfv0fs11arlo, C P 66455
San Nk:olés de~ G.llria, Nu&v0 Leon, Mé:idoo
Teléfono: (a11a3294158
hconse,loun'@uant mx
--9¡¡-199
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7--006
REY. 00-10/04
UANL
l/NIVERSIDADA\/TÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:3, dict:uncn rcfcrenu: :;i \~ :iidco.i~dón )' eimbitl de nomcncl.nurm de la Espcci-alid::1d C1'l Cirugía Plii1-tica y Rccon:t-tnictiv:;a
por Espccialid:1.d en CU'Ugia Plásúca, E'lltética y Rccomi:uuctiV-:t.
VISIÓN
UAN L
20
30
Torre d& Rectofla, 7• Pi$0, Ciudad UllfWlirgFta<ia, C P. 66455
San Nlcolés de los Ga,u, Nuevo León, Mhlco
TeMllono: (81)8329 4158
lCUWXIOIDrc.&,DIIID-~•
hconse)ounl@uanl,Mll
~1)1,1--CllU.-
--9¡¡-200
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSE.:O UNIVERSITARIO
Especialidad en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva tiene como fin el formar cirujanos
plásticos <le atta calidad mural y académica que cuenten con las habilidades clínicas y quirúrb,icas
necesarias para la atención médica del paciente y, además, cumplan cun las expectativas yuc la comunidad
exige de ellos. Los médicos especialistas egresados poseen gran capacidad de innovación al mantenerse a
la vanguardia en lo yue respecta el desarrollo científico y la aplicación de nueva tecnologia preventiva,
diagnóstica )' terapéutica.
La operación del Programa está apegada a la Norma Oficial Mexicana para la Organi~ación l'
Puncionamiento de Residencias Médicas (NOM-090-SSi\ 1-1994) pubtica<la en el Diario Oficial <le la
Pederación el t t Je septiembre de t 994 y vigente a la fecha J' a la Norma Oficia! Mexicana para la
Organización r runcionamicnro de Residencias Médicas (NOM-001-SS,\3-2012) publicada el 4 de enero
de 2013 en el Diario Oficia! de la Federación y que entró en vigor el 4 de marw de 2013.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetrnmestres o años)
Mínima 4 años
Máxima 4.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1.
Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Sucia!.
Copia de certificado completo con promedio expedido por la l'acultad de Medicina.
Contar con el título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Constancia de haber acreditado mínimo 3 años de la 1\specialidad en Cirugía General en un centro de
posgrado con aval universitario.
--9¡¡-201
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Certificado parcial de la Especialidad en Cirugía General por 3 añns.
Carta Je Seleccionado en el Examen Nacional Je Residencias l\Ié<licas ENARM de la CirRHS.
Currículum vime.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con futo6,rafía (lNE).
Copia de acta de nacimiento.
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Salud.
Registro Pederal de Contribuyentes (RPC).
Copia de la CURP, impresa de intemet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
! .- Requisitos de la Univen-idad
Para los no egresados de la Ui\NL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legalizado l' lícenciatura legalizado.
Para 1os extranjeros:
Todos los m,:ncionados pr<:Viamente para los mexicanos, más:
Copia de acta de nacimiento r copiad<: título apostillados.
Carta Je beca de manutención de su país o de alguna institución.
l'orim1 migratoria FM-3.
2.- Requisitos de la Dependencia
Solicitud d<: inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Especialidad en Cirugía General,
siendo elaborado a partir de reactivos enviados por los profesores de la Pacultad de ;\ledicina de la Ui\Nl..
Examen psicométrico.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado de la Especialidad en Cirugía Plástica, Estética y
Reconstructiva.
Copia de las calificaciones de tres años cursados de la Especialidad en Cirugía General.
--9¡¡-202
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-110/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y---~---------------------------------------CERTl FICA---------------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del año dos mU veintidós, el
H. Consejo Universitario de 1a Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a 1a letra dice: - - -
Se aprobó, con vigencia a partir del O1 de marzo de 2022 : 1. La adecuación al
programa educativo de Especialidad en Cirugía Plástica y Reconstructíva, que se
ofrece en la Faouttad de Medicina en modalidad escolarizada. 2. El cambio de
nomenclatura por ESPEC1ALIDAD EN ClRUGIA PLÁSTICA, ESTÉTICA Y
RECONSTRUCTIVA. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el plan anterior
tendrán hasta el 29 de agosto de 2025 para concluir sus estud ios.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León, el
día 24 del mes e marzo de 2022 .
- - - - - - - - - - - ---- - - - -
AYament,
"A0;Fla
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\)VV'::!.~~::=k...-
SECRETAAJA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARC[A
Secretario General
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UANL
20
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1- 1a educación
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1.1:-.IIVERSIDAD Al.'TÚI\OMA DEN l:EVO LEÓN
10, ro i:b ri~ct<Jr,a 5• í'isc_.Ciud aa Unive rs; tilri a, San Ni-:cld s de lo; Gorz~. ~ uev~ Leó•,, 'aé,,,o. C.P. 66455
81 8.; , q ~Cti ,· '·" 83,~ 103~ • ·,.ww.,. an .m,
--9¡¡-203
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
11. Solicitud de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para crear el programa educativo de
Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia, en modalidad mixta.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaría Académica de la
Univccsidad, un oficio rumado por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia en el cual
solicitan la autorización para crear el programa educativo de Licenciarura en Medicina
Veterinaria y Zootecnia en modalidad mi.~ta.
Este programa tiene como objetivo formar Médicos(as) Vcterinarios(as) Zootecnistas con una
formación integral, pensamiento crítico, valores basados en la búsqueda de la equidad, el respeto
a las formas de vida y a la naturaleza, con un comportamiento ético y profesional basado en la
legalidad, para contribuir con liderazgo en el logro de una salud, a través de un desempeño
competente en el área de medicina y salud animal, producción animal y econotTÚa pecuaria,
calidad e inocuidad de alimentos de origen animal y salud pública veterinaria a nivel regional,
nacional y mundial.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la tTÚsma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instanci.~s correspondientes de la Secreta.ria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Técnico Superior Univecsitacio, Profesional Asociado y
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 17 de enero de 2022, la creación del programa
MEDICINA VETERINARIA Y
educativo de LICENCIATURA E
ZOOTECNIA en modalidad mixta, para impartirse en la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia. Con este nuevo programa se deja de
ofenar el programa educativo de Licenciatura como Médico Veterinario
Zootecnista en modalidad cscolarízada. Cabe aclarar que los esrudiantcs
inscritos en la modalidad anterior tendrán un año y medio adicional a la
duración del plan de estudios actual -el cual es de 1O semestres- para concluir
sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DO GALÁN
Gzz.
DR. Mm E~R<ZRODRIGue,
VISIÓN
UANL
20
30
To,re de Rectoria. 7• Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nico!As de los Garza. Nuevo La6n, M4,xico
To"fono. (81) 8329 4158
hoonlejouni@uanl.mx
--9¡¡-204
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO l.EÓ,
□ CONSEJO UNlVERSITARIO
Continúa dicta.me.o referente a la creación de la Licenciatura en h-fcdicina Veterinaria y Zootecnia en mod2lid2d
mixta.
VISIÓN
UAN L
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30
r
Piso. Ciudad Unlversllaria, C .P. 66455
San N.loolas de los Garza, NU8\IO Le6n. México
Teléíono: (81)83294158
hconsejounl@<lantmx
Tone de Redorla,
- -9¡¡- 205
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDADAU'roNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOOORAIIIE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Vigente desde 17 de enero de 2022
MODALlDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
J,ormar Médicos(as) Vcterinarios(as) Zootecnista~ con una formación integral, pensamiento crítico, valores
basados en la búsqueda de la equidad, el respeto a las formas de vida y a la naturaleza, con un
comportamiento ético y profesional basado en la legalidad, para contribuir con lidera:r.go en el logro de una
salud, a través de un desempeño competente en el área de medicína y salud animal, produccic'Jn anilIL'll y
economía pe<:uaria, calidad e inocuidad de alimentos de origen animal)' salud pública veterinaria a nivel
regional, nacional y mundial, utili1.ando el método científico y las herramientas tecnológicas de vanguardia
a su disposici<m, mediante el trabajo colaborativo o mulódisciplinario, coadyuvando a la salud pública por
medio del control y prevención de enfermedades en los animales, vigifando el bienestar y la protección de
estos y colaborando en fa producción de proteínas de origen animal con inocuidad y calidad y en forma
sostenible, que favorezca la consolidación del bienestar gcncral y el desarrollo de un mundo sustentable.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
l\.J:áxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- ! !aber concluí do satisfactoria mcn te el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la nurmatívidad y lo5 procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HOIDRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4. Requisitos específicos del programa
- Asistir al curso propL-<léutico.
- Presentar un examen de diagnóstico sobre la competencia en una lengua extranjera.
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-111/2022
El que suscñbe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de ía Universidad
Autónoma de Nuevo Leán, con eí presente documento hace constar y - - - -
-----------------------------------CERTI FICA-------------------------------------------Que en sesíón celebrada el día veínticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Uníversitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - - - Se aprobó, a partir deí 17 de enero de 2022, la creación deí program¡¡ educ¡¡tivo de
LICENCíATURA EN MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA en modalidad
mixta, para impartirse en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnía. Con este
nuevo programa se deja de ofertar el programa educatívo de Licenciatura como
Médico Veterinario Zootecnista en madaíidad escoíarízada. Cabe acíarar que los
estudiantes inscritos en la modafidad anterior tendrán un año y medío ad ícíonal a ía
duración del plan de estudíos actual -el cual es de 10 semestres- para concluir sus
estudios.- - - - - - - - -----------------------------------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nícolás de íos Garza, Nuevo León, el
día 24. deí m
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arzo de 2022. ----------------
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DF. l\7JEVO LEÓI\
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--9¡¡-208
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
12. Solicitudes de la Facultad de Música para:
a. Crear el programa educativo de Licenciatura en Música Popular Contemporánea, en modalidad mixta.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSID,\DAITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES EN T E .·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Música en el cual solicitan la autorización para
crear el programa educativo de Licenciatura en Música Popular Contemporánea, en modalidad
mi.~ta.
Este programa tiene como objetivo formar profesionales creativos, innovadores y propositivos,
con un excelente nivel en la ejecución de un instrumento musical, entre los que destaca la
guitarra eléctrica, bajo eléctrico, piano, batería, saxofón, trompera, violín, canto, entre otros;
quienes se caracterizan por desempeñarse con alto profesionalismo como ejecutantes,
arreglisras, directores musicales, así como el jazz, variantes de la música afroamericana y
latinoamericana, pop y rock. Asimismo, son reconocidos por tener un alto dominio de la
improvisación, la armonía y las técnicas de arreglo musical contemporáneo, así como en el uso
de las tecnologías aplicadas a la música y producción musical; empleando la música como un
lenguaje universal para manifestar ideas, sentimientos y emociones, contribuyendo a la difusión
cultural, integración global y la paz social, lo que impacta de forma favorable en el bienestar
general del individuo.
Una vez revisada esca propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las pol.íticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Acadé.mico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAME N: Que se apruebe, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación
del programa educativo de LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR
CO TEMPORÁNEA en modalidad mixta, para impartirse en la Facultad
de Música.
Aten t ame n te,
Cd. Universitaria, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
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D R. MED . E DELM IRO P ÉREZ R ODRÍGUEZ
V ISlO N
UANL
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TOfre de Roetoria ,
3
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Piso. C1udDd Un~t.,rta, C P 66455
San Nroo13s ae los Gana Nuevo León, México
TeW.fooo (8118329 4158
hoonsejouni@uanl mJC
--9¡¡-209
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Contimi:a diccumen rcfcrc.-ntc 2 b crc:ición de l:1 Liccnclltun en M\uict Popubr Contcrnporinc.1 1 t.'fl moc:blid:ld mixr.a..
DR. ARNU
VISION
UANL
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Tom, de Rodoíla, 7• Piso, Ciudad U"4vcrsitaria C P. 6&455
Snn N~s da los Gana. Nue'-0 León. M6xlco
Tel61ono (81)83294158
hoonsejoonl@uonl mx
- -9¡¡- 210
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONJRAflLE
CQNSE.X) UNIVERSITARIO
Licenciatura en Música Popular Contemporánea
Facultad de Música
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Míxra
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
foormar profi:sionales de la Música Popular Contemporánea creativos, innovadores y propositivos, con un
excelente nivel en la ejecución de un instrumento musical, entre los que destaca la guitarra eléctrica, bajo
eléctrico, piano, batería, saxofón, trompeta, violín, canto, entre otros; quienes se caracterizan por
desempeñarse con alto profesionalismo como ejecutantes, arreglistas, directores musicales, así como
instructores musicales en los diversos géneros de la música popular contemporánea tales como el jazz,
variantes de la música afroamericana y latinoamericana, pop )' rock. Así mismo, son reconocidos por
tener un alto dominio de la improvisación, la armonía y las técnicas de arreglo musical contemporáneo,
así como en el uso de fas tecnologías aplicadas a la música y producción musical; empicando !a música
como un lenguaje universal para manifestar ideas, sentimientos y emociones, contribuyendo a la difusión
cultural, integración global y la pa7. socia~ lo que impacta de fonna favorable en el bienestar general del
individuo.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tctramcstrcs o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
l. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
--9¡¡-211
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
- El estudiante deberá someterse al examen Je Concurso Je fngreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- El estudiante deberá demostrar competencias musicales en un instrumento o canto, mediante un examen
de aptitudes o contar con estudios en Técnico Medio en Música de la Facultad, acorde a los lineamientos
establecidos por la d1.1JcnJcncia para cada rubro.
--9¡¡-212
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA 13ENERAL
Of. SG-11212022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA. Secretaría Genera l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y-------------
------------CERTIFICA-------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticu¡¡tro de m¡¡rzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN . que a la letra dice:-----------·--·-·······-·-····-·-·-······-··
Se aprobó , con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del programa
educativo de LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA en
modalidad mixta, para impartirse en la Facultad de Música--------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. -----------------------------------------
1::1e, +;,•
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario Genera l
SECAETAfl:IA
GENERAL
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--9¡¡-213
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-t0/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Conúsión Acadénúca inform,, que se recibió, a través de la Secretaria Acadénúca de la
Universidad, un oficio turnado por la Facult:1d de Música, en el cual solícíran dejar de ofertllt el
programa educativo de Técnico Superior Universitario en Música, cuya última modificación
aprobada por el Consejo Universitario fue el 20 de mar20 de 2013.
La propuesta surge al no poder satisfacer o competir desde dicho programa ante las siguientes
necesidades y propuestas:
Intereses de aspirantes enfocados en 1a música popular, pero en un nivd de licenciatura. Se
constató que el 96% de los estudiantes del TSU y un porcentaje similar de egresados,
habrian elegido profesionafuarse en et ámbito de la música popular en un plan de estudios
de licenciarura, sin embargo, optaron por el TSU por ser la única opción. Además,
consideran que la duración de este programa educativo no es suficiente para desarrollar
todas las habilidades que necesita un músico profesional del ámbito popular.
Profeuonalización y estudios de posgrado en la música popular. Hoy en día, a raíz de
recientes estudios se ha constatado una alta demanda por pacte de los empleadores en el
ámbito de la música popubr debido al gran crecimiento de la industria musical en las úh:imas
décadas, así como de músicos que buscan su profcsionalización en este campo y continuat
con el desattollo de sus habilidades musicales, mediante estudios de posgrado. Razones por
las cuales, los estudiantes se ven limitados en cuanto al aprendÍ2aje proyectados en la
propuesta curricular, así como imposibilitados de optar por estudios de posgrado.
Programa poco atr,octivo y competitivo ante nuevas propuestas ; debido a que se ha creado
un nuevo programa educativo de lícenciaruta orientado a la música popular, se considera
que el TSU en Música ya no será atractivo y competitivo como oferta para los aspin.ntes.
Pot lo anteriot, cstll Comisión enúte el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe dejar de ofertar el programa educativo de Técnico Superior
Universitario en Músíca de la Facultad de Música, a partir del semestre
agosto-diciembre 2022. Se hace la aclaración de que los estudiantes insccitos
en el program~ anterior tendrán un año y medio adiciona! a la duración del p~n
para concluir sus estudios; asimismo, para los alumnos en situación de baja se
les ~plicará el füglammlo para la Admisió11, P,rma11mciay Egmo de los Ah1m1to! de la
U11ivemdad A11/lincma d, NMe/10 uó11.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, NueVQ León, México. C.P. &6455
81 83294158 • hconsejouní@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-214
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
12. Solicitudes de la Facultad de Música para:
b. Dejar de ofertar el programa educativo de Técnico Superior Universitario en Música.
e
UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00.10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
C:onrínll1 dicriarne11 tt:fett:11k a dt"j11.t de okmt cl TCCnioo Superior Uni.V<=rti.ario en MU:;ica
A te n ta m e n I e,
Cd. U niversiwia, a 22 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO. E ~ u RooalGUU
M.E.S. ANASTACI
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría. Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza. Nuevo León, Mé~ico. C.P. 66455
81 8329 4158 , hconsejouní@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-215
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG·11312022
Ef que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de fa Universidad
Autónoma de Nuevo León. con el presente documento hace constar y - - - -
---------------------------------CERTIFICA------------------------Que en sesión cefebrada ef día veínticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Un iversitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:--------------------Se aprobó dejar de ofertar el programa educativo de Técnico Superior Universitario
en Música de la Facultad de Música, a partir del semestre agosto-diciembre 2022.
Se hace la aclaración de que los estudiantes inscritos en el programa anterior
tendrán un al'IO y medio adicional a la duración def plan para concfuir sus estudios;
asimismo, para los alumnos en situación de baja se fes apficará ef Reglamento para
la Admisión, Permanencia y Egreso de fos Alumncs de la Uní-.,ersidad Autónoma de
Nuevo León.-----------------------------------------------Se extiende la presente en fa Ciudad de San Nicolás de fas Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. •-------·-------------------------·------------·----·1
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SECRETARIA
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C]';JVCRSJDAD AUTÓNOMA DI:l ){UEVO LEÓN
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ó 1 83,.J 4027 y 81 5329 4:•34 •
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B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
13. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva y de la Facultad de Medicina para crear en conjunto
el programa educativo de Licenciatura en Terapia Física y Readaptación Deportiva, en modalidad
escolarizada.
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica in forma que se recibió, a ttavés de la Secretaria Académica de la
Universidad, un oficio turnado por II\S Facultades de Organización Deporcív,i y de Medicina en
el que so lie illln la autorización de esta Comisión para crear el programa educativo de
Licenciatura en Terapia Física y Readaptación Deportiva.
Formar egresados capaces de prevenir, evaluar y tralllr lesiones físico-deporcívas, diseñar
programas de recuperación para reinscrtar al individuo a su accívidad física o deporcíva lo más
próximo al nivel de rendimiento previo, así como gestionar los recucs os ma teriiues y humanos
pata la promoción del estilo de vida sano y seguro, aplicando las diferentes modalidades
terapéuticas y de readaptación disponibles, con conocimientos, habilidades y accícudes propias
de los ámbitos de la salud, entrenamiento fisico y rendimiento deporcívo, en todos los individuos
o grupos poblacionalos en colaboración con otros profesionales de las ciencias de la salud y de
la actividad fisica y de J depone . Además, el profesional en teta pia fisica y readaptación deportiva
se sustenta en valores éticos, humanos y socio-comunilllrios firmes, sus acciones se implicarán
en las áreas fisico-a tléricas, técnico-tácticas, gerc nciales, nutricion ales, de apoyo psicosocial y de
investigación, mostrando un alto compromiso con mejorar la salud fisíca y deportiva de la
sociedad.
Una vez revisada esta propuesta, y consíder,mdo que la misma ha sido debidamente discutida y
apto bada por las instancias eorrespondien tes de la Se ere Iliria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educ arivas establecidas en el Modelo Educativo de la
VANL y en el Motlelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el sigui en te
DICTAMEN: Que ae apruebe, a parcir del 8 de agosto de 2022, la creación del prograrru,
de
LICENCIATURA
EN
TERAPIA
FÍSICA
Y
educativo
READAPTACIÓN DEPORTIVA para impartirse en la Facultad de
Organi:i:ación Deportiva y en la Facultad de Medicina, en modalidad
escolarizada. Cabe señalar que la Facultad de Organización Dcpottiva es la
titular del progra= educativo, donde corresponderán los ccimites de
inscripción y de titulación, y lo relativo a expedición de kárdex o constancias
se podrán ttamit2r en cui!quiera de las facultades.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de ~ectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza. Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouní@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-217
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
e
UANL
RC·HCU.7-006
REY. 00· 10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contlnú:a dti:t1men rekn..·tuc :a la c-t-c..~n de l:a l..ii::L"1LCIJirut:1 en Terapia PisiC"+J. y Rdc.b.pHdón Dc:porriv.i..
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MED.
E¿,
P<REz RODafGU'2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Gerza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-218
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Terapia Física y Readaptación Deportiva
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Medicina
Vigente desde 8 de agosto de 2022
MODALIDAD:
1iscu !ari ~ada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
f'ormar l~cenciados(as) en Terapia f'ísica y Readaptación Deportiva capaces Je prevenir, evaluar y tratar
lesiones fisico-<leportivas, diseñar programas de recuperación para reinscrtar al individuo a su actividad
fis1ca o deportiva lo más próximo a! nivel de rendimiento previo, así como gestionar los recursos
materiales y humanos para la promoción Je! estilo Je vida sano )' seguro, aplicando las diferentes
modalidades terapéuticas y Je readaptación disponibles, con conocimientos, habilidades y actitudes
propias de lus ámbitos de la salud, entrenamiento fisico j' rendimiento deportivo, en tudus los individuos
o grupos poblacionalcs en colaboración con otros profesionales de !as ciencias de la salud y de la
actividad física y del deporte. Además, el profesional en terapia física y readaptación deportiva se sustenta
en valores éticos, humanos y socio-comunitarios firmes, sus acciones se implicarán en !as áreas fisicoatléticas, técnico-tácticas, gerenciales, nutriciona!es, de apoyo psicosocial y de investigación, mostrando un
alto cumprumiso con mejorar la salud física y deportiva de la suciedad.
DURACIÓN:
(especi fj e ar semes ttes, tetrames tres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRJPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- 1laber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
<¡ ue apli<¡ uen.
--9¡¡-219
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN• HOIDRABIE CONS&)) UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
- El estu<liank Jebeci someterse al examen Je Concurso Je Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Asistir al curso propedéutico.
- Presentar un examen Je diagnóstico sobre la competencia en una lengua extranjera.
- Cumplir con las pruebas fis1cas, salud, perfil vocacional y psicológica.
--9¡¡-220
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SE CRETAR 1A GEN ERAL
Of. SG-11412022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y--------------------------------------------CERTIFICA,---------Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Univeí$idad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: --------------------- - - - -Se aprobó, a partir del 8 de agosto ,de 2022, la creación del programa educativo de
LICENCIATURA EN TERAPIA FISICA Y READAPTACIÓN DEPORTIVA para
Impartirse en la Facultad de Organización Deportiva y en la Facultad de Medicina,
en modalidad escolarizada, Cabe señalar que la Facultad de Organización
Deportiva es la titular del programa educativo, donde corresponderán los trámites
de inscripción y de titulación , y lo relativo a expedición de kárdex o conslancias se
podrán tramitar en cualquiera de las facultades .-------------------------Se exüende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León , el
dla 24 del me,s d marzo de 2022. -------- - - - - - - - - - - - - - - - - Ate ta e
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c.r. 6€ 455
�9aceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
14. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para crear el programa educativo de Maestría en
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, en modalidad escolarizada.
RC-HCll-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
fa Comisión Académica in fomia que , e recibió, a tra,·és de la Secretaria Acodfmica de la Universidad,
un oficio tu.nudo por b Facultad de Otg2l1ización Deportivo en el que solicitan la autorÍJ<ación para
crear el programa educativo de Maestría en Cicncia.s de la Acú,·idad Física)' del Depone. como maestría
en ciencia<s.
Este programa tiene como propósito formar maestros que logren concebir el diseño de proyectos como
una herramienta que gestiono la intervención de vangumlia en el trabajo de investigación científica para
satisfacer el bienesta, social y las difcn:otts ncctsidadcs de las frontens del conocimiento. Orientado a
explica, • p•rtir de la implcmentoción de métodos de investigación cientifica, las difercnres :alternativas
de intervención y resolución de problemas para generar y fund •mentar nuevos conocirrúen tos con un
aho nivel de confiabilid;,d que son el resultado de la implementación de instrumentos de medición y
evalu•ción. Además de lograr comunicar a través de la divulgación y publicación científica el
conocimiento proveniente de b medición y .cazonamiento lógico de los .esultados de acuerdo con las
b•se• del método cien úfico a fin de ro mar decisiones y ,olucionar problemas priori1a11os en d campo
clínico, deportivo, empresarial )' educaúvo, con aportes al deurroUo sustentable, económico y cultural.
Mostrando un potencial pan intervenir ante fenómenos y problem:íúcos de orbe local, nacion:al e
intemacion•l por medio de trabajos de investigación origin:ales, innovadores y c=tivos en busca de b
generación de idea, que promucv•n 1" ~olución favorable de la pcictica de las actividades fisicas y
dcportins, con bases sólidas que lo permiton incorporarse al sector oc•dimico, productivo, soci:al,
gubemamen1al o comunitario.
Un• vez revisad• esta propuesta, y considerando que lo mism• ha sido debidamente discuúda y aprobada
por bs instancia, correspondientes de la Secretaria Acad;:mica de la Universidad, y que además cumple
con las politicas educativa, e,toblecidas en el Moddo Educativo de la UANL y en el Modelo Académico
de Po,gndo, ..í como con los Lintamitn/01 para orimlar ,1 pm,~10 d, Reformo dt ¡,,, Pragn,mas EdHrolilltJJ dt
Po,grado y el &flammlo Generul dd Si11,mo dt PMgrada, los integranws de la Comisión emitimo, d siguiente
DICTAMEN:
Que se aptuebe, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del
programa educ~úvo de MAESTRiA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
Y DEL DEPORTE pa<> impartirse en la Facultad de Organización Deportiva en
modalidad escolarizada
A r e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de
Rector;a, Piso /, Ciudad Universitaria, San Ni colás de los Garza, Nuevo León, Méx ico. C.P. 66455
61 8329 4158 • hconsejouni@uanl .mx • www.uanl.m,
--9¡¡-222
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continua dtctamen. reforc-nk' a l:a cfcación de ril Milc-striil. -r:n Cii:nci:11s dl" l:ia. .Actividad Fisica y Jcl Deporte.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicoras de los Garza, Nuevo León, Méxk:o. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-223
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8uANL
UNIVERSIDAD Alli'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HON'.)RABLE CONSE.Kl UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Facultad de Organización Deportiva
Vigente desde 08 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
1in Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar maestros en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte que logren concebir el diseño Je
proyectos como una herramienta que gestiona la intervención de vanguardia en el trabajo de investigación
científica para satisfacer el bienestar social y !as diferentes necef.idades de las fronteras del conocimiento.
Orientado a explicar a partir Je la implementación de métodos Je investigación científica, las diferentes
alternativas de intervención y resolución de problemas para generar y fundamentar nuevos conocimientos
con un alto nivel de confiabilidad que son el resultado de la implementación de instrumentos de medición
y evaluación. Adem..-ís de lograr comunicar a través de la divulgación y publicación científica el conocimiento
proveniente Je la medición )' razonamiento lógico de los resultado$ Je acuerdo con la$ bases del méto<lo
científico a fin de tomar decisiones )' solucionar problemas prioritarios en el campo clínico, deportivo,
empresarial y educativo, con aportes al desarro!lo sustentable, económico )' cultural. Mostrando un
potencial pam intervenir ante fenómenos y problemáticas de orbe local, nacional e internacional por medio
de trabajos de investigación originales, innovadores y creativos en busca de la generación de ideas que
promuevan la evolución favorable de la práctica de las actividades físicas y deportivas, con bases sólidas
que le permitan incorporarse al sector académico, productivo, social, gubernamental o comunitario.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Anua!
REQUISITOS DE INGRESO:
t. Requisitos académicos
Poseer título de la Licenciatura en Ciencias del Ejercicio, o de licenciaturas afines. En caso de no contar con
carrera afio, deberá presentar evidencia de conocimientos que justifiquen su ingreso por la relación existente
entre su formación académica)' profesional con la maestría ofertada, mediante un dictamen emitido por el
comité de profesores asignados del propio programa.
--9¡¡-224
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONJRABIE OONSE.JO UNIVERSITARIO
Historial de promedio académico (kárdcx).
Promedio mínimo de 80.
Currículum Vitae del interesado con experiencia profesional comprobada de al menos dos años.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos administrativos generales para el ingreso al Posgrado señalados por el
Departamento Escolar y de Archivo de fa UANL y el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la
UANL.
Cumplir con los requisitos administrativos de la Subdirección de Posgrado e Investigación de la 1:--'acultad de
Organización Deportiva.
Pago correspondiente a fas cuotas obligatorias que sean indicadas por la facultad.
3. Requisitos de selección
Exámenes de selección:
Requisito de la Universidad
Participar en el Concurso de Tngreso a Posgrado: registrarse en linea, pagar el derecho a exámenes y presentar.
Examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Examen de comp1:tencia en ingl;';s establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo T-eón.
Requisitos de la Dependencia
Examen de comprensión de textos en inglés establecido por la f'acultad de Organización Deportiva
4. Requisitos específicos del programa
Sustentar y acreditar cntn.avista personal con los miembros del comité de la maestría.
Carta de motivos personales para el ingreso al programa educativo.
Tre~ cartas de recomendación.
Di~¡xmibilida<l <le al menos 30 horas a la semana a sus estudios de pos¡.,>raU<>.
Participación en el curso propedéutico que convoca el posgrado de la 1-'acultad de Organización Deportiva
para cada convocatoria de ingreso al programa.
--9¡¡-225
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-11512022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario Genera l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y---------------------- - - - - --- -- ---CERTlFlCA-- - - - - - - - - - Que en sesión oelebrada el dla veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó et
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ---- - - - - -----------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del programa
educativo de MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD F1S1CA Y DEL
DEPORTE para impartirse en la Facultad de Organización Deportiva en modalidad
escolarizada.-----------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
Secretario General
VISIOII
UANL
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e·Jd~j u --.iveni ta · a s~r Nicol~~ de 10$ Garza. NUE''l'J Le t n, Mé:,dcc . G. P. E,6455
1
8' 83? , 40?7 I' 8'18.)?l! ~íl V. •
#W',','.Uarl. rn:
--9¡¡-226
B) Comisión Académica
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
15. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva y de la Facultad de Psicología para crear en conjunto el
programa educativo de Doctorado en Psicología de la Actividad Física y del Deporte, en modalidad mixta.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió, a través de la Secretaria Académica de la
Universidad un oficio turnado por la Facultad de Organización Deportiva y la Facultad de
Psicología en el <JUe solicitan la autorización para crear en conjunro el programa educativo de
Doctorado en Psicología de la Actividad Física y del Deporte, como doctorado
profesionalizante.
El principal objetivo de este programa es formar jóvenes que participan y colaboran con las
diferentes personas de los sectores académicos, sociales, institucionales y productivos del ámbito
del deporte para la generación de conocimientos y capacidades que contribuyan a la solución
estructural de problemas de la psicología de la actividad fisica y del deporte y sus causas desde
una perspectiva inter, multi y transdisciplinar; asimismo, actualizar y/ o especializar a
profesionales en ejercicio o estudiantes hacia la aplicación directa de la psicología en el ámbito
de la actividad fisica y del deporte frente a nuevos retos o evolución del sector de incidencia,
mediante desarrollos tecnológicos, innovaciones sociales, estudios de casos, diagnósticos,
prácticas profesionales, producción documental, supervisados y en colaboración con grupos
académicos para el desarrollo de las capacidades teóricas y metodológicas que acompañan el
proceso de formación.
Es de imporrancia mencionar que este es un programa de interdependencias e interinstitucional
en colaboración con la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM).
Una vez revisada esta propuesta, y considc.rando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li11eamiento1 para orientar el
promo de Refom1a de 101 Programas Ed11catitJ01 de 1'01grado y el Reglamento General dd Sistema de Po1grado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a parcir del 8 de agosto de 2022, la creación
del programa educativo de DOCTORADO E PSICOLOGÍA DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE para impartirse en la Facultad de
Organización Deportiva y en la Facultad de Psicología en modalidad
mixta. Cabe señalar que la Facultad de Organización Deportiva es la titular del
programa educativo, donde corresponderán los trámites administrativos del
doctorado.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 , hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-227
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen tcÍCTa'llc i h crC2.Ción del prognml educativo de Doct'Cln.do ffl Pf:icologb de la AcOvid:aJ Fieicl y del Oq,o~.
Atentamente,
Cd. Universic..ri:,., a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
UNDO GALÁN GZZ.
~
DR. MED. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría. Piso 7, Ciudad Unjversitaria. San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158, hconséjouní@uanl.mx. www.uan1 .mx
--9¡¡-228
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9uANL
UNIVERSIDAD AU'l'ÓOOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABIE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Psicología de la Actividad Física y del Deporte
Facultad de Organización Deportiva y Facultad de Psicología
Vigente desde 08 de agosto de 2022
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Pro fe sional izan te
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar j6vcnes que participan y colaboran con fas diferentes personas de los sectores académicos,
sociales, imtitucionales y productivos del ámbito del deporte para la generaci6n de conocirrúento, y
capacidades 9ue contribuyan a la solución estructural de problemas de la psicología de la actividad física y
del deporte y sus causas desde una perspectiva inter, multi y trnnsdisciplinar.
Actualizar y/o especializar a profesionales en ejercicio o estudiantes hacia la aplicaci<Ín dirccm de la
psicología en el ámbito de fa actividad física y del deporte frente a nuevos retos o evolución del sector de
incidencia, mediante desarrollos tecnológicos, innovaciones sociales, estudios de casos, diagnósticos,
prácticas profcsiormles, producci<ín documental, supervisados y en colaboraci<Ín con grupos académicos
para el desarrollo de las capacidades teóricas y metodológicas que acompañan el proceso de formación .
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
J\línima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1,
Requisitos académicos
El aspirante por ingresar al programa de Doctorado en Psicología de la Actividad Física y del Deporte
deberá poseer: 1) un título de Maestría en Psicología del Deporte, o bien, 2) un título de maestría en otras
áreas afines a la psicología o al deporte, siempre y cuando demuestre experiencia y formación alterna
comprobable en ambas disciplinas. ,\rubos perfiles (1 o 2) deberán ser aprobados por el Comité de
Adrrúsi<in.
2. Requisitos legales
--9¡¡-229
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(9uANL
UNIVERSIDADAtrroN::lMA DE NUEVO LEÓN ■ HON:)RABIB OONSEJ) UNIVERSITARIO
Cumplir con los re9uisitos establecidos por la propia !-'acuitad, el Departamento Escolar y de Archivo, la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado y las instancias de la Universidad Autónoma de Nuevo
León que regulen el programa educativo.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad: l ixamen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma de
Nué.'VO León. 1,:xamcn de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nué.'VO León.
Requisitos de la Dependencia: Presentar; 1) exámcn psicométrico; 2) entrevista con la coordinación
académica del programa; y 3) anteproyecto doctoral.
4. Requisitos espedficos del programa
Contar con 30 horas o más por semana para sus estudios de posgrado.
Contar con experiencia demostrabíe (constancias, diplomas, reconocimientos) en el campo disciplinar, de al
menos 2 año~.
Promedio igual o superior a 80 en su kárdex de maestría.
Curso propedéutico.
Carta de motivos.
Dos cartas de recomendación, una académica y otra del ejercicio de la profesión.
Carta compromiso de colaboración entre el Director de Tesis y el Estudiante.
Para todo caso especial de ingreso, el Comité de Admisión dictaminará sobre la aceptación o rechazo de los
candidatos, acompañado de una minum y lista de asistencia de la reunión del Comité.
--9¡¡-230
B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
a
l:
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-11612022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario Genera l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con et presente documento hace constar y ----------------------- - - - - - - - - ---CERTIFICA---- Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de ta Universidad Autóncma de Nuevo león aprobó el
-----------------------------siguiente OICTAMEN , que a la letra dice: ---- - - -Se aprobó, con vigencia a partir del 8 de agosto de 2022, la creación del programa
educativo de DOCTORADO EN PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL
DEPORTE para impartirse en ta Facultad de Organización Deportiva y en la
Facultad de Psicología en modalidad mixta Cabe sei'\alar que la Facultad de
Organización Deportiva es ta titular del programa educativo, donde corresponderán
los tramites administrativos del doctorado.------------------ - - - - - - - - Se extiende la presente en ta Ciudad de San Nleolás de tos Garza , Nuevo León. el
día 24 del me de marzo de 2022. -----------------~~--------------------------
1
\
~eritatis"
'~"'' 1\
SECRETARIA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
-.a1ÓN
UANL
20
30·
.............
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···--·
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_
*,
I
~xceleocla
1-""f JflílQl)IO
la
cd.ucací6n
com o .-istr Jmeinrci
LTNIVTIRSIUADACTÓNO:MADE NUEVO LEÓN
To r· e d e R:c l O' a, 5° Fiso, Ci u:1.ad l. ~i""ersit ;: n:1, S8n Nir. :.: l~s ch~ lo-s ¡; ~r1.n, ~. ü~,.-o L~ór r ~.1€X:::o. C.P. 66"-~S
g.7 632 ::+ 401/ ·¡ d' ti-'.):.¿~ 403'1 ,
'l'l'fo"W.1.Ji;l rr.m x:
--9¡¡-231
B) Comisión Académica
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica de este Organismo presenta a su consideración las diferentes
solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios presentadas a nuestra Universidad
por diferentes instituciones educativas de la localidad para el periodo 2022-2023.
Para conocer la situación de las dependencias, los integrantes de la Comisión nos apoyamos con
la Dirección de Estudios Incorporados, quien realizó una minuciosa evaluación de las
instituciones cducati,,as solicitantes, según lo estipulado en el Reglonm,to de I11co,pororió11 de
Est11dios a la U11ivemdod A11tó11o,;1f/ de N11ew /Jó11 y en el Mf/1111al de proctdimimtos para t1'(Jl11ar /f/s
esmelas q11e solirite11 '" i11co,pororió11 de programf/s ed11wti110s a la U11iversidf/d. También es importante
señalar que los programas educativos son los mismos que oferta la UA L.
De acuerdo al reporte entregado por la mencionada Dirección, se recibieron un total de 38
solicitudes de reincorporación y 2 solicírudes de incorporación, por lo que la Comisión
Académica emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la incorporación y reincorporación de estudios a la
Universidad Autónoma de Nuevo León para el periodo escolar 2022-2023 de
las instirucioncs educativas que a continuación se mencionan, en las que
también se indican los estudios autorizados a las mismas:
REINCORPORACIONES:
t.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
CE TRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO "MARIO J- MONTEMAYOR
GARCÍA".- Bachillerato General a tres anos, Técnico en Electrónica Industrial,
Técnico en Máquinas-Herramientas Industriales, Técnico en Programación Web y
Técnico en Aplicacioncs Audiovisuales
C • TRO EDUCATIVO ALFA Y OMEGA.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
CE TRO ESCOLAR GA TE, A.C..- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
Progresivo en Inglés
CE TRO U IVERSITARIO FRA CO MEXICA O DE MO T RREY, A.C .Bachillerato General a tres años y Bachillerato Bilingüe a tres años
CIUDAD DE LOS I. OS DE MO TERREY, A.B.P .. - Técnico en Rehabilitación
Física, Técnico en utrición y Técnico en Enfermería
COLEGIO CRISTOBAL COLÓN.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
COLEGIO DE ESTUDIOS CONTEMPO!v\ EOS.- Bachillerato General
COLEGIO EXC ÉLSIOR, A.C.. - Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales
COLEGIO REG IOMONTA O CONTRY, A.C..- Bachillerato General a tres años
VISION
UANL
20
30
Torre de Rectoría. r Pl5o. Ciudad Univet'$ttaria. C P 66-155
San N~s de los Garza. Nuevo Le6n. Mllxico
Teléfono (81)8329 41 58
hoonsejouni@uanl.mx
--9¡¡-232
�gaceta
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II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC.HCU•7-006
RE\/. 00• I0/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conúnú:a dict:amc:11 par.l b :aprob:aci61\ Jé' i,\corpo~ ción y reincorpor.ición Je c:uudioi ::i. la UA L. en d periodo 2022-2023.
10. COLEGIO MARANATHA.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
11. COLEGIO SALESIANO "DON BOSCO" DE MO TERREY, A.C..- Bachillerato
General
12. COLEGIO SA
PATRICIO - UNIDAD CUMBRES.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe.
13. COLEGIO SAN PATRICIO.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
14. CO SORCIO EDUCATIVO OXFORD.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
15. ESCUELA D E , FERMERÍA DEL IMSS.- Licenciatura en Enfermcóa.
16. I STITUTO AM ERICANO MONT EMORELOS.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe
17. I STITUTO D ELFOS D E MONTERREY.- Bachillerato General
18. I STITUTO LA URE S, A.C..- Bachillerato Genecal y Bachillerato Bilingüe
19. I STITUTO :t-.,IANO AMIGA DE MO TERREY, S.C..- Bachillerato General
20. I STITUTO :t-.,IATER, A.C..- Bachillerato General a tres años
21. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C. U IDAD SANTA CATARINA.Bachillcrato General
22. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C..- Bachillerato General a dos años y
Bachillerato General a tres años
23. INSTITUTO UNIVE RSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY.- Bachillerato General
24. INSTITUTO "VICE NTE SUÁREZ".· Bachillerato General
25. INSTITUTO TEOCALLI.- Bachillerato General
26. MA O AMIGA LA CI IA, A.B.P.- Bachillerato General
27. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, A.C..- Bachillerato General, Bachillerato Bilingüe
a dos años y Bachillerato Bilingüe a tres años
28. PREPARA TO RIA JUAN PABLO 11.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
29. INSTITUTO D E SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMP TACIO ALES DE
MO TERREY, A.C..- Bachillerato General
30. INSTITUCIONES EDUCATIVAS LA BASTIDA, A.C..- Bachillerato Bilingüe a tres
años
31. COLEGIO DE ESTUDIOS CO TEMPORÁNEOS UNIDAD MO TE R.REY.Bachillerato General
32. INTERLI E INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIO AL
MO TEMORELOS, S.C..- Bachillerato General
33. ESCUELA INDUSTRIAL DE PROMOCIÓN T ÉCNICA SUSTENTABLE D E
MO TERREY.- Bachillerato General
34. CE TRO UNIVERSITARIO EDUCATIVO Y CULTURAL. · Bachillerato General
VISIÓN
UANL
2
r
To,re de Rectoria, Piso, Ciudad Unrvers1tana. C.P 66455
San N1colés. de los Gana. NUGVO león. MéJtlCO
Teléfono (81 } 8329415l!
hconse,ouni@uanl mx
30
UIUCitJICICll!t _ _ _ _ ,
~llll~OI,..__
- -9¡¡- 233
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen p:ir:1 l:1 -:1prob:11ción de incorpor.1ción y rcincutpor11ción de estudios 2 11 UANL en el periodo 2022·2023.
35. INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓ SUPERIOR DE MONTERREY. Bachillerato General
36. PREPARATORIA TÉCNICA MARISTA FRANCO GUADALUPE.- Técnico en
Sistemas Computacionales y Técnico en Administrador Contable
37. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY - UNIDAD MATAMOROS.- Bachillerato General
38. INSTITUTO REGIOMONTANO CUMBRES.- Bachillerato General
INCORPORACIONES:
39. INmTIJTO UNIVERSITARIO METROPOUTANO.- Bachillerato General
40. COLEGIO ANTONIO MACHADO CAMPUS ESCOBEDO AC..- Bachillerato
General
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de diciembre de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DO GALÁN Gzz.
DR. Mm
d
P<m
Ro□RIGu~
V ISIÓ N
UANL
20
30
r
TOfT8 de Recaorla, Piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicofás de los Garza. Nuevo León, Méxioo
Tell!lono. (81)8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 234
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
16. Solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo escolar 2022-2023.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE INCORPORACIONES Y REINCORPORACIONES DE
ESTUDIOS A LA UANL
PERIODO ESCOLAR 2022-2023
TOTAL:
•
•
38 reincorporaciones (de los cuales se agrega un nuevo pmgrama)
3 incorporaciones
REINCORPORACIONES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO "MARIO J. MONTEMAYOR
GARCÍA".- Bachillerato Gene"'1 a tre• años, Técnico en Electrónica Industrial, Técnico en
Máquinas-He=mientas Industriales, Técnico en Programoción Web y Técnico en Aplicaciones
Audiovísuale,
CENTRO EDUCATIVO ALFA Y OMEGA.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
CENTRO ESCOLAR GANTE, A.C..- BachiUerato Gene"'1 y Bachillerato Bilingüe Progresivo
en lnglé!
CENTRO UNfVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY, A.C..Bochillerato General a tres años y Bochillera to Bilingüe a tre! oños
CIUDAD DE I..OS NIÑOS DF. MONTERREY, i\ .B.P .. - Técnico en Rehabilitación Física,
Técnico en Nutrición y Técnico en En fennería
COLEGIO CRISTOBAL COT.ÓN.- Bachilltttro General y Bachillerato Bilingüe
COLEGIO DE ESTIJDIOS CONTEMPORÁNEOS .• Bachillerato General
COLEGIO EXCÉLSIOR, A.C..- Bachillerato General y Técnico en Si.remas Computacionales
COLEGIO REG!OMONTANO CONTRY, A.C. .- Bachillerato General a tres años
COLEGIO MARANATHA.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
COLEGIO SALESIANO "DON BOSCO'' DE MONTERREY, A.C..- Bachillerato General
COLEGIO SAN PATRlCIO . UNIDAD CUMBRES.- Bochilleraro General y füchiUerato
Bilingüe.
COLEGIO SAN PATRJCIO.- Bochillernto General y Bachillerato BiLingüe
CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD.- Bachillerato General y BachiUeroioBilingüe
ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL IMSS.- Licenciatura en Enfcrmc,fa.
INSTITUTO AMERJCANO MONTEMORELOS.- Bachillerato General y füchillerato
Bilingüe
INSTITUTO DELFOS DE MONTERREY.- füchillerato Gene"'1
INSTITUTO LAURENS, A.C .. - Bachillerato General y Bochillerato Bilingüe
INSTITUTO MANO AMIGA DE MONTERREY, S.C .. - Bachillerato General
INSTITUTO MA TER, A.C..- Bachillerato General a tres años
INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C. UNIDAD SANTA CATARINA.- Bachillerato
General
INSTITUTO REGTOMONTANO, A.C .. - Bachillerato General a dos anos y füchillcmo
General a tres años
1
UNIVERS1DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nícol.is de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
87 8329 4158 • hconsejouní@uanl.mx • www.uanlmx
--9¡¡-235
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
~
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
23. INSTITIJTO
UNIVERSITARIO
EN
SISTEMAS
ADMINISTRATIVOS
DE
MONIBRREY.- Bachillerato General
24. INSTITUTO "VICENTE SUÁREZ" .. Bachillerato General
25. INSTITUTO TEOCALLI.- Bachillerato General
26. MANO AMIGA L'\ CIMA, A.B.P.- Bachillerato Genetal
Z1. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, A.C .. - Bachillerato Gcnetal, Bachillerato Bilingüe a dos
años y Bachillerato Bilingüe a tres oños
28. PREPARATORIA JUAN PABLO 11.- Bachillémo Genetal y Bachillerato Bilingü"
29. INSTITUTO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTACIONALES DE
MONIBRREY, A.C..- Bachillerato General
30. INSTITUCIONES EDUCATIVAS LABASTIDA, A.C .. - Bachillerato Bilingüe a t.<es ano,
31. COLEGIO DE ESTUDIOS CONIBMPORÁNEOS UNIDAD MONTERREY.Bachilien to General
32. INTERLINE INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIONAL
MONIBMORELOS, S.C..- Bachillerato General
33. ESCUEL'\ INDUSTIUAL DE PROMOCIÓN TÉCNICA SUSTENTABLE DE
MONTERREY.- Bachillerato General
34. CENTRO UNIVERSITARIO EDUCATIVO Y CULTIJRAL • Bachillerato Gencn.l
35. INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MONTERREY.
Bachillera to General
3(í. PREPARATORIA TÉCNICA MARISTA FRANCO GUADALUPE.- Técnico en Sistemas
Computacionales y Técnico en Adrrunistrador Con table
37. INSTITUTO
UNIVERSITARIO
EN
SISTEMAS
ADMINISTRATIVOS
DE
MONTERREY- UNIDAD MATAMOROS.- Bachillerato General
38. INSTITllTO REGIOMONTANO CUMBRES .- Bachillerato Genctal a dos años y
BachilleralO General a tres años (nuevo programa)
INCORPORACIONES:
39. INSTITTJTO UNIVERSITARIO MJJTROPOJJTANO.- Bachillerato General
40. COLEGIO ANtONJO MACHADO CAMPUS ESCOBEDO A .C. .- Bachillerato General
41. COLEGIO MARAJ\'ATI-lA LA FE.- Bachillerato Bilingüe
2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciw dad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México. C.P. 66455
81 8329 4 758 • hconsejooni@oanl .mx , www.uanlmx
--9¡¡-236
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
a
~
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-117I2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento haoe constar y ----------- -- --------------CERTIFICA-------------------- -- - - Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de ta Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó et
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - - - - - - --- - - - - - - Se aprobó la incorporación y reincorporación de estudios a la Universidad Autónoma
de Nuevo León para el periodo escotar 2022-2023 de las instítuciones educativas
que a continuación se mencionan, en tas que también se indican los estudios
autorizados a las mismas:
REINCORPORACIONES:
1. CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO "MARIO J. MONTEMAYOR
GARCIA".- Bachillerato General a tres anos, Técnico en Electrónica
Industrial, Técnico en Máquinas-Herramientas Industriales, Técnico en
Programación Web y Técnico en Aplicaciones Audiovisuales
2. CENTRO EDUCATIVO ALFA Y OMEGA.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
3. CENTRO ESCOLAR GANTE, A.C .. - Bachillerato General y Baohillerato
Bilingüe Progresivo en Inglés
4. CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY, A.C ..Bachillerato General a tres ai'\os y Bachillerato Bilingüe a tres anos
5. CIUDAD DE LOS Nlf\lOS DE MONTERREY, A.B.P .. - Técnico en
Rehabilitación Fisioa, Técnico en Nutrición y Técnico en Enfermerla
6. COLEGIO CRISTOBAL COLÓN .- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
7. COLEGIO DE ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS .- Bachillerato General
8. COLEGIO EXCÉLSIOR, A.C ..- Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Ton e de Rector ia _5° P,so, Ci uoad universita ria, San Nicolás de los Garza , Nuevo Leo n, Mé, ic o. C.P. 66455
8 1 8329 4027 y 8 1 8329 403 4 • www.uan1.m,
--9¡¡-237
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
9. COLEGIO REGIOMONTANO CONTRY, A.C .. - Bachillerato General a tres
años
10.COLEGIO MARANATHA.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
11.COLEGIO SALESIANO "DON BOSCO" DE MONTERREY, A.C ..Bachillerato General
12.COLEGIO SAN PATRICIO - UNIDAD CUMBRES.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe.
13.COLEGIO SAN PATRICIO.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
14.CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD.- BachWlerato General y Bachillerato
Bilingüe
15. ESCUELA DE ENFERMERIA DEL IMSS.- Licenciatura en Enfenneria.
16.INSTITUTO AMERICANO MONTEMORELOS.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe
17.INSTITUTO DELFOS DE MONTERREY.- Bachillerato General
18.INSTITUTO LAURENS, A.C ..- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
19. INSTITUTO MANO AMIGA DE MONTERREY, S.C .. - Bachillerato General
20. INSTITUTO MA TER, A .C .. - Bachillerato General a tres ar'\os
21 .INSTITUTO REGlOMONTANO, A.C. UNIDAD SANTA CATARINA.BaohiMerato General
22.INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C .. - Bachillerato General a dos anos y
Bachillerato General a tres años
23.INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY.- Bachillerato General
24.INSTITUTO "VICENTE SUÁREZ".- Bachillerato General
25.INSTITUTO TEOCALU.- Bachillerato General
26.MANO AMIGA LA CIMA, A.B.P.- BaohiHerato General
27.OXFORD SCHOOL OF ENGLISH. A.C .. - BachiHerato General, Bachillerato
Bilingüe a dos anos y BaohHlerato BHingüe a tres años
28.PREPARATORIA JUAN PABLO H.- Bachifferato General y Bachillerato
Bilingüe
29.INSTITUTO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTACIONALES DE
MONTERREY, A.C ..- Bachillerato General
30.INSTITUCIONES EDUCATIVAS LABASTIDA, A.C .. - Bachillerato Bilingüe a
tres años
t ..
-
'
1
.
e"ce enc111
por principio
1, educación
como inSlfulnento
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre d~ ~ectoria. 50 ?,so , c,uoad universitaria, San Nicolas de los Garza, N~e,o León, México, C.P. 66455
81 8329 4027 ,· 81 8329 4034 , www.ua~1.m,
--9¡¡-238
B) Comisión Académica
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
(1
UANL
SECRETARÍA GENERAL
31.COLEGlO DE ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS UNIDAD MONTERREY.BachiUerato General
32.lNTERUNE INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIONAL
MONTEMORELOS, S.C .. - Bachillerato General
33.ESCUELA INDUSTRIAL DE PROMOCIÓN TÉCNICA SUSTENTABLE DE
MONTERREY.- Bachillerato General
34.CENTRO UNIVERSITARIO EDUCATIVO Y CULTURAL. - Bachifferato
General
35.INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MONTERREY.
- Bachifferato General
36.PREPARATORlA TÉCNICA MARISTA FRANCO GUADALUPE.- Técnico en
Sistemas Computacionales y Técnico en Administrador Contable
37.lNSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY - UNIDAD MATAMOROS.- Bachillerato General
38.lNSTITUTO REGlOMONTANO CUMBRES.- Bachifferato General
l NCORPORAClON ES:
39.lNSTITUTO UNIVERSITARIO METROPOLITANO.- Bachillerato General
40.COLEGlO ANTONIO MACHADO CAMPUS ESCOBEDO A.C .. - BachíHerato
General.----------------·-----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - -
Aten rnent
''Ale
la
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DR. JUAN PAURA GARCiA
Secretario General
VIGION
UANL
20
30
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,. educaci.Sn
GM'IOinstrurnet'ltio
L'NIVERSIDAD AVTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
~o rre de Rcctoria , s0 Pi;o, Ciudao Univer$itaria. Sa~ Nicolas de los Garza. Nue·, o León. México. C.~. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-239
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7•006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.•
La Comisión Académica de este Organismo presenta a su consideración las diferentes solícicudes
de incorporación y reincorporación de estudios presentadas a nuestra Universidad por diferentes
instituciones educativas de la localidad para el periodo 2022-2023.
Para conocer la situación de las dependencias, los integrantes de la Comisión nos apoyamos con
la Dirección de Estudios Incorporados, quien realizó una minuciosa evaluación de las
instituciones educativas solicitantes, según lo estipulado en el Reglammto de lnro,pomción d, Eil1tdios
a lo Unívmídml A1tldncma de N11evo Un y en el MtJJ/H(JÍ d, proadimirnlcs para eva/11(Jr lar esc11tl11s q11,
solíciltn la inro,pomcid11 dr progmmas ed1tcalivos a /(J Univmidad. También es importante señalar que
los programas educativos son los mismos que oferta la UANL
De acuerdo al reporte en trcgado por fa mencionada Dirección, se recibió una solícicud de un
nuevo programa y una solicitud de incorporación, por lo que la Comisión Académica emite
el siguienre
DICTAMEN: Que se apruebe la incorporación de estudios a la Universidad Autónoma
de Nuevo León para el periodo escolar 2022-2023 de las instituciones
educativas que a continuación se mencionan, en las que n,mbién se indican los
estudios autor:11.ados a las mismas:
t. INSTITUTO REGIOMONTANO
CUMBRES.- Bachillerato General a tres años
(nuevo programa)
2. COLEGIO i\,!AR/11\1ATI-JA LA FE.- Bachillerato Bilingüe (nueva incorporación)
A te n t a m e n re,
Cd . Universin,ria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
o GALÁN Gzz.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría. Pi$o 7, Ciu dad Universitaria, San Nícolá$ de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.m, , www.uanl .ms
--9¡¡-240
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
CONSEJO UNIVERSITARIO
Co,-uúuía dkmmen pan la aprobac;ión d(.· ic~n1dtl;i:i; a 1~ U.-\NI..._ ~n c1 periodo 2022r2023.
DR.t
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Remoria, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hcon se joun i@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-241
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SE CRETARÍA GENER A.L
Of. SG-11812022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con et presente documento hace constar y--·-----------
- - ---CERTIFICA---------------------------Que en sesión celebrada el d!a veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, ei
H. Consejo Universitario de fa Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:------Se aprobó ia incorporación de estudios a fa Universidad Autónoma de Nuevo León
para el periodo escolar 2022-2023 de las instituciones educativas que a
continuaoión se mencionan , en las que también se indican los estudios autorizados
a las mismas:
1. INSTITUTO REGIOMONTANO CUMBRES .- Bachillerato General a tres años
(nuevo programa)
2. COLEGIO MARANATHA LA FE - Bachílierato Bilingüe (nueva incorporación) .---
-·-··-·--·--·-----------------------------------------------------------------
Se extiende fa presente en ia Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León. el
día 24 del mes e marzo de 2022. ----------------------·· ----------------------------------
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GENERAi
1
DR. JUAN PAURA GARCiA
Secretario Genera l
·L•
u.celen el a
pu1 prlnap:o
1.cd.u cación
'e~ ,-ntlllClnli::TulT,tUl'ID
ll\lVERSIDAD AUTÓNOMA DE ::-IUEVO LEÓN
Tc,rr e d e R'3: to:-Í8, :ic P ~o, :n.1,::~ d Unrv ;; r$1:.:i ria. s~ :1 t.J1,r,:n •;;1~ 1~ 101-. (.;n · 1ii,
"-.J 1.P.v n
_2,úf'I . ~/éxic::i . C. P. 6e455
ó 'i tn'.t::i 4 '.)~ / y 81 ó'.32'~ 4~·34 , w.~w.uanl. mh
--9¡¡-242
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nuevo León
1. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para otorgar la distinción académica de Doctor honoris causa
al maestro Juan Villoro Ruiz.
e
UANL
RGI K..U-1-ur.
REY <l> 10 / (~
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNNERS!TARJO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Ocganismo informa acerca de la solicirud presentada por
la facultad de Filosofü y Letras, en la que proponen otorgar la distinción académica de Doctor
m!/tonj ,mi,a al maestro Juan Villoro Ruiz.
Dramaturgo, novclisrn, cuentista, ensayista y periodista, Juan Villoro em,dió la carrera de
Sociología y es Doctor honoris ,a11;a por la C niversidad de San Nicolás de Hidalgo, en Michoacán, y
por la Universidad Autónoma Metropolitana. En 2014 ingresó a El Colegio Nacional. Ha sido
profesor en la UNAM y profesor visitante en las universidades de Yale, Princeton, Stanford y
Pompeu Fabra de Barcelona, así como en la Fundación de Nuevo Periodismo, creada por Gabriel
García Márquez. De 1995 a 1998 dirigió La jontada S,m12n12!, suplemento cultural del periódico La
Jon,ada. Por el conjunto de su obra obruvo en México cl Premio Jorge lbargüengoitia, omrg,,do
por la Universidad de Guanajuato, en Chile recibió los premios José Donoso y Manuel Rojas, y en
España cl Premio Líber, concedido por el gremio de editores. En España su trabajo periodístico
ha sido rccnnocido con los premios internacionales Rey de España, Ciudad de Barcelona, Diario
Madrid y Manuel Vázquez Monmlbán. Y en narrativa recibió el Premio Herralde por su novela E/
leJIÍ/!, En Argentina se hi1.o acreedor del Premio ACE por su obra de teatro 1-rlomjla d, vida; en
Cuba recibió el Premio José Maria Arguedas por su novela A,mffe y, en México, el Xavier
Villaurrutia por su libro de cuentos La ca,a pimfe, el Mazatlán por su libro de ensayos Ejicto,
p,rson12/es y el Antonin Artaud por su volumen de cuentos Los ,,,tpabl,,.
Junto con Víctor Díaz Arciniega preparó la edición crítica de Lo, relámpa!,OJ de ag,,,lo y E/ a1,,,1rilfo,
de Jorge lbargüengoitia, para la serie Archivos, publicada por la UNESCO. Ha traducido obras de
Johann Wolfgang von Gocthe, Georg Christoph Lichtenberg, Heiner Müller, Arthur Schnitzkr,
Gregor von Re22ori, Graham Greene y Trumao Capote, Sus libros más recientes son el volumen
de crónicas F./ uühgo horiZJlllfal. Una dxdad llamada M ixím, la antología de cuentos Examen
exlrrlordinario y la novela La li'"a dt fa gmn promesa. Desde mayo de 2021 es profesor afiliado de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Por lo anteriormente expuesto, y por los méritos que se detallan en su amplio currículum, mismo
que fue debidamente analizado por los miembros de esta Comisión, nos permitimos emitir el
siguiente
DICTAMEN, Que se otorgue al MAESTRO JUAN VILLORO RUIZ la distinción académica
de Doctor honoris causa, por sus aportes a la vida periodística en México y a la
liternrura como escritor en los géneros de novela, cuento, ensayo, crónica y
teatro. Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la
sesión solemne del Honorable Consejo Universitario 9ue se efectuará en
septiembre de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, ?iso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méxicc, C.?. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
---9 ¡¡--244
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RClK."\J-7,lij
UANL
REV.W-\0/(11
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicrnmen pata 0torg,1 r el Doctorado !J,,,.n, ¡:a,,sa .J maestto Juan Villoro Ruiz .
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR.
TRISTÁN RO0RIGUEZ
ESTEPHANIA CASTILLO PEl'IA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158. hconsejouni@uanl,m, • www uanl.m,
--9¡¡-245
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Maestro Juan Villoro Ruiz
Doctor honoris causa
Facultad de Filosofía y Letras
UANL.
•
-.-La
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1- exc«; «;~c•a
por pnnetp10
'¡"" la educación
como instrumento
--9¡¡-246
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Maestro Juan Villoro Ruiz
Semblanza
Dramaturgo, novelista, cuentista, ensayista y periodista, Juan
Villoro estudió la carrera de Sociología y es Doctor honoris causa
por la Universidad de San Nicolás de Hidalgo, en Michoacán, y
por la Universidad Autónoma Metropolitana. En 2014 ingresó
a El Colegio Nacional. Ha sido profesor en la UNAM y profesor
visitante en las universidades de Yale, Princeton, Stanford y
Pompeu Fabra de Barcelona, así como en la Fundación de Nuevo Periodismo, creada por Gabriel
García Márquez.
De 1995 a 1998 dirigió La Jornada Semanal, suplemento cultural del periódico La Jornada. Por el conjunto
de su obra obtuvo en México el Premio Jorge Ibargüengoitia, otorgado por la Universidad de
Guanajuato, en Chile recibió los premios José Donoso y Manuel Rojas, y en España el Premio Liber,
concedido por el gremio de editores. En España su trabajo periodístico ha sido reconocido con los
premios internacionales Rey de España, Ciudad de Barcelona, Diario Madrid y Manuel Vázquez
Montalbán. Y en narrativa recibió el Premio Herralde por su novela El testigo. En Argentina se hizo
acreedor del Premio ACE por su obra de teatro Filosofía de vida; en Cuba recibió el Premio José María
Arguedas por su novela Arrecife y, en México, el Xavier Villaurrutia por su libro de cuentos La casa pierde,
el Mazatlán por su libro de ensayos Efectos personales y el Antonin Artaud por su volumen de cuentos Los
culpables.
Junto con Víctor Díaz Arciniega preparó la edición crítica de Los relámpagos de agosto y El atentado, de
Jorge Ibargüengoitia, para la serie Archivos, publicada por la UNESCO. Ha traducido obras de Johann
Wolfgang von Goethe, Georg Christoph Lichtenberg, Heiner Müller, Arthur Schnitzler, Gregor von
Rezzori, Graham Greene y Truman Capote. Sus libros más recientes son el volumen de crónicas El
vértigo horizontal. Una ciudad llamada México, la antología de cuentos Examen extraordinario y la novela La
tierra de la gran promesa.
Desde mayo de 2021 es profesor afiliado de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
--9¡¡-247
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
~
~m:
-!..:-,1.~.:,_1J
UANL
SE CRETAR 1A GENERAL
Of. SG-11912022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - --------------------lCERTIFICA--------- - - -- - - - Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitaric de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - · - - - - - -- - -Se otorgó al MAESTRO JUAN VI LLORO RUIZ la distinción académica de Dcctor
honoris causa, por sus aportes a la vida periodística en México y a la literatura como
escritor en los géneros de novela, cuento, ensayo, crónica y teatro. Asim ismo, se
acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del
Honorable Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de 2022.- - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León. el
día 24 del mes
marzo de 2022. ----------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
•1st~N
UANL
2a
---~~
• , ~"xcelencla
iKlrprl~,o
I• ccl ucaci ón
;),;m10i111itrume.-,ta
LNIVERSJDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tor· e de R~c to~a, 50 Fi'.1:io, Ci tr:t,:,d L. n1 vF? rs 1~~ ri~ . ~i ;:,.n ~J1r.:-:: 1Hs :h-t lus ~.;~ · 1.c, N.Jevo León, México. C. P. 6645!:
57 ll:li , 4ü, I y e1 , '.l~S 4(,3 4 , ,,,,,..,_uan l. m,
--9¡¡-248
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para otorgar la distinción académica de Doctora
honoris causa a la Dra. Joan L. Duda.
UANL
RCAICU-1-illl
RE\'.00-10/IM
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE,·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo informa acerca de la solicitud presentada
por la Facultad de Organización Deportiva, en la que proponen otorgar la distinción
académica de Doctora ho111Jri! ca111a a fa Dra. Joan L Duda.
Nació en Elizabeth, New Jersey, Estados Unidos, en e! año de 1955. Realizó sus estudios en
Psicología en la Universidad de Rutgers y se doctoró en Psicología del Deporte; además es
Kinesiología por la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Es conocida
intemacionahnente por su experiencia en los procesos motivacionales y los factot1es
determinantes de la adhetencia y el funcionamiento óptimo en actividades fisicas y
relacionadas con el rendimie mo. Basándose en su expediente acadc mico y sus contrib ucioncs
al campo de la psicología, la Sociedad Australiana de Psicología del Deporte (1997) nombró a
la profesora Joan Académico Visitante Internacional; además, t1ecibió varios Doctorados
honoris ,t1J1sa por la Escuela de Ciencias del D cporte de No ruega (2008); por la Universidad de
Tesalia, Grecia (2019), y por lll Uni,·ersidad de Mabno, Suecia {2021).
En la Facultad de Organización Deportiva de la UANL ha participado como conferencista en
el Congreso Internacional FOD, en el Coloquio REDDECA, en un tribunal de tesi~ de
doctorndo, como docente en el doctorado. Además, ha publicado más de 350 articulos
cicntificos y aplicados, asi como capítulos de libros; es autora de un libro de REDDECA, y es
una de las investigadoras más citadas en su disciplina . Colaboró para el acuerdo del convenio
específico entre la UANL y la Universidad de Valencia, España, sobre la Certificación
Empowering Coacbing. Actualmente es Profesora de Psicología del Depoi:te y del Ejercicio en
la Escuela de Ciencias del Deporte, Ejercicio y Rehabilitación en la Universidad de
Bimúngham, Inglaterra.
Por lo anteriormente expuesto, y por los mériros que se detallan en su amplio curticulum,
núsmo que fue dehidamente analizado por los miembros de esta Comisión, nos pennitimo,
emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue a la DRA. JOAN L. DUDA la distinción académica de
Doctora honoris causa, por su destacada tta yectoria en el campo disciplinar
de la Psicología del Depotte y la Actividad Física, mediante la academia,
-investigacíón y acciones de aporte social que han trascendido a nivel mundial.
Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en b sesión
solemne del Honomble Consejo Universitario que se efe<:tuar:i en septiembre
de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo león, México. C.P. 66455
B1 B329 4158 • hconseiouni@uanl.mx • www.uanl .mx
--9¡¡-249
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ti
llCl IQJ.7.(nl
RE'i,Cl,10/1~
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen p•ra otorga< d Doctorado ¡,..,,,;, """"' • lo Dn. Joon L Dud1.
Atentamente,
Cd. Univetsitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
JI--
ALEJANDRO DANIEL CAVAZOS
RDZ.
~
DIEGOTUEME MENDOZA
ESTEPHANIA CASTILLO PEl'IA
UNIVERSIDAD Al.FfÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx ico. C.P. 66455
818329 415B • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl .mx
--9¡¡-250
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dra. Joan L. Duda
Doctora honoris causa
Facultad de Organización Deportiva
UANL.
•
.....-La
1 .
1- exc~ ~~c1a
por pnne1p10
'¡,.,
la educación
como instrumento
--9¡¡-251
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Dra. Joan L. Duda
Semblanza
Nació en Elizabeth, New Jersey, Estados Unidos, en el año de
1955. Realizó sus estudios en Psicología en la Universidad de
Rutgers y se doctoró en Psicología del Deporte; además es
Kinesiología por la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign.
Es conocida internacionalmente por su experiencia en los procesos motivacionales y los
factores determinantes de la adherencia y el funcionamiento óptimo en actividades físicas
y relacionadas con el rendimiento. Basándose en su expediente académico y sus
contribuciones al campo de la psicología, la Sociedad Australiana de Psicología del Deporte
(1997) nombró a la profesora Joan Académico Visitante Internacional; además, recibió
varios Doctorados honoris causa por la Escuela de Ciencias del Deporte de Noruega (2008);
por la Universidad de Tesalia, Grecia (2019), y por la Universidad de Malmo, Suecia (2021).
En la Facultad de Organización Deportiva de la UANL ha participado como conferencista
en el Congreso Internacional FOD, en el Coloquio REDDECA, en un tribunal de tesis de
doctorado, como docente en el doctorado. Además, Ha publicado más de 350 artículos
científicos y aplicados, así como capítulos de libros; es autora de un libro de REDDECA,
y es una de las investigadoras más citadas en su disciplina. Colaboró para el acuerdo del
convenio específico entre la UANL y la Universidad de Valencia, España, sobre la
Certificación Empowering Coaching.
Actualmente es Profesora de Psicología del Deporte y del Ejercicio en la Escuela de
Ciencias del Deporte, Ejercicio y Rehabilitación en la Universidad de Birmingham,
Inglaterra.
--9¡¡-252
�II. Informe de Comisiones
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
(1
-;liiíiji,
~
~
1
1/
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UANL
SECRETA RIA GEN ERAL
Of. SG-120I2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y - - - ------------------------- ----CERTIFICA---------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobé el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice : ----------------------------Se otorgó a la DRA . JOAN L. DUDA la distinción academica de Doctora honoris
causa, por su destacada trayectoria en el campo disciplinar de la Psicología del
Deporte y la Actividad Física, mediante la academia, investigación y acciones de
aporte social que han trascendido a nivel mundial. Asimismo, se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo
Universitario que se efectuará en septiembre de 2022---Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolas de los Garza, Nuevo Lecin, el
día 24 del mes d marzo de 2022 . -------------------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCfA
Secretario General
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---·-·----·
U'.'UY.ERSIDAD AUTÓNOMA DF. Jl.'1::F.VO LEÓN
To·r~ n~~P.r.tr.rín fiº =-isc. Ci1...1t1ac u n 1.·tn ~ tii r icr ~ ;:i11 t..;i:.:c.:•1~ ~ de lo s Ciarz a, Nueve Lc61, MCxico.
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--9¡¡-253
c.~. 66455
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II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para otorgar la distinción académica de Doctor
honoris causa al Dr. Angel Gil Hernández.
RC-1 K...1..1-7 ~l(1
lll •'),.'_lU-111/0~
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRE;$ENTE.-
La Comisión de Honor y Jusricia de este Organismo in forma acerca de la solicitud prcscn tada
por la I' acul tad de Salud Pública y N uuición, en la que proponen otorgar la di,rinción
académica de Doctor honorfr musa al Dr. Angel Gil Hemfode2.
Nació en Granada, España, en 1951. En 1973 obtu,·o el grado de Licenciatura en Biología y
en 1978 el grado de Doctor en Ciencia, Biológicas por la Universidad de Granada (UdeG),
España. Desde 1973 se ha desempeñado como Profesor en la Universidad de Granada, ha
sido profesor visitante del Instituto de Nutrición y Tecnología de Alimentos de (INTA) de la
Universidad de Cltile, de la Unn•ersidad de Tucumán y es catedr:í.tico de Departamento de
Bioquímica y Biología l\lolccular de la Universidad de Graruoda. Fungió como DirectorGerente de la Fundación-Empresa de la UdeG, como Director de Grupo de -Investigación de
Excelencia de la Juma de Andalucía BioNit C"J"S-461 Bioquímica Nutticional: Implicaciones
tcl:llpéuricas, desde 1996 al 20 19.
Ha sido reconocido en 4 oca.io ncs por su investigación por la Comisión N aciana! Evaluadora
de la actividad investigadora del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España. Sus
principales aportaciones a la nutrición humana a ni,•el mundilil han sido sobre la evaluación de
las funciones de nuclcótidos de la leche humana, metabolismo de los ácidos gtasos
polinsarurados de cadena larga en la infancia, evaluación nuuicional de componente~
bioactivos de alimentos, y el ai,lamiento, identificación y descripción de los mecanismos de
acción de 1·a rios microorganismos preb ióticos; y 1ambién ~obre factores bioquímicos,
mokculare s genéticos implicados en ia obesidad
el desarrollo temprano del síndrome
metabólico en niños con obesidad. Ha dirigido pro¡·ectos de investigación internacionales )'
nacionales, cuenta con 683 publicaciones de las cuales 28 libros, 165 capítulos de libros y 490
anícul os cien áficos indexados, 17 patentes rcla<:ionadas a alimentación. Ha dirigido 59 tesis
doctorales. Su libro Tratado de Nutrición 3era Edición (5 volúmenes) 2017, es un referente
inremacio nal para la docencia en nutrición y aliment:ición. Ha recibido 40 p tcmios persona les
o colectivos nacionales e in te macionalcs. Ha sido miembro fundador de 1\ cademias y
Sociedades Cicntificas de gran importancia y participado en la ocganización de congresos
internacionales en el campo de la alimentación y nutrición. Actualmente es Presidente de
Fundación Iberoamericana de Nutrición (FNIT) desde 2011.
r
y
Por lo anteriormente expuesto, y por los méritos que se deraUan en su amplio currículum,
mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta Comisión, nos permitimos
e mirir el siguiente
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Pi~o 1. C'udad Un,vorsitaria, San Nic:ola; de lo; G,rza, Nuevo león, Méxic:o. C.P. 66455
87 8329 4158, hc:onsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-254
�gaceta
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II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
e
UANL
RCI IOJ-7'116
ru~r.m.HJ/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continús dict•men pon otorg,r el Doctorado funo,i, ,,,,,,8 , \ D,. Angel Gil Hem:inde,.
DICTAMEN: Que se otorgue al DR. ANGEL GIL HERNÁNDEZ la distinción
académica de Doctor honoris causa, por sus importantes y dL-stacadas
aportaciones a la ciencia de la alimentación y nutrición para la humanidad.
Asimismo, se acuerda que este rcconocímien to le sea en trcgado en la sesión
solemne del Honorable Consejo Universitario que se e foccuará en septiembre
de 2022.
Atentamente,
Cd. U nivetsitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
LANAS MENO
DR
J°"'
~
No< M,Gi UYM
e
Roo,;ou~
CEGO,s
AJt~=Roz
w,
DIEGO TU EME MENOOZA
ESTEPHANIA CASTILLO PEÑA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158, hconsejouni@uanl.mx.www.uanl.mx
--9¡¡-255
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. Angel Gil Hernández
Doctor honoris causa
Facultad de Salud Pública y Nutrición
UANL.
•
I
•
1- exc~ ~~c1a
~La
por pnnc1p10
'¡"'
la educación
como instrumento
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II. Informe de Comisiones
-
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
.¡ l.
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C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. Angel Gil Hernández
Semblanza
Nació en Granada, España, en 1951. En 1973 obtuvo el
grado de Licenciatura en Biología y en 1978 el grado de
Doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad de
Granada (UdeG), España.
Desde 1973 se ha desempeñado como Profesor en la
Universidad de Granada, ha sido profesor visitante del
Instituto de Nutrición y Tecnología de Alimentos de
(INTA) de la Universidad de Chile, de la Universidad de Tucumán y es catedrático
de Departamento de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de Granada.
Fungió como Director-Gerente de la Fundación-Empresa de la UdeG, como
Director de Grupo de Investigación de Excelencia de la Junta de Andalucía BioNit
CTS-461 Bioquímica Nutricional: Implicaciones terapéuticas, desde 1996 al 2019.
Ha sido reconocido en 4 ocasiones por su investigación por la Comisión Nacional
Evaluadora de la actividad investigadora del Ministerio de Educación, Cultura y
Deporte de España. Sus principales aportaciones a la nutrición humana a nivel
mundial han sido sobre la evaluación de las funciones de nucleótidos de la leche
humana, metabolismo de los ácidos grasos polinsaturados de cadena larga en la
infancia, evaluación nutricional de componentes bioactivos de alimentos, y el
aislamiento, identificación y descripción de los mecanismos de acción de varios
microorganismos prebióticos; y también sobre factores bioquímicos, moleculares y
genéticos implicados en la obesidad y el desarrollo temprano del síndrome
metabólico en niños con obesidad.
Ha dirigido proyectos de investigación internacionales y nacionales, cuenta con 683
publicaciones de las cuales 28 libros, 165 capítulos de libros y 490 artículos científicos
indexados, 17 patentes relacionadas a alimentación. Ha dirigido 59 tesis doctorales.
Su libro Tratado de Nutrición 3era Edición (5 volúmenes) 2017, es un referente
internacional para la docencia en nutrición y alimentación. Ha recibido 40 premios
personales o colectivos nacionales e internacionales. Ha sido miembro fundador de
Academias y Sociedades Científicas de gran importancia y participado en la
organización de congresos internacionales en el campo de la alimentación y nutrición.
Actualmente es Presidente de Fundación Iberoamericana de Nutrición (FNIT) desde
2011.
--9¡¡-257
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SE CRETARÍA GENERAL
Of. SQ-12112022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y ----------------
- - - - - - -----CERTIFICA------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN. que a la letra dice:---·-········-·-·-·-···---------------Se otorgó al DR. ANGEL GIL HERNÁNDEZ la distinción academíca de Doctor
honoris causa, por sus importantes y destacadas aportaciones a la ciencia de la
alimentación y nutrición para la humanidad. Asimismo, se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo
Universitario que se efectuará en septiembre de 2022.------ -------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes, e marzo de 2022. •·····-------------------- ----------------------
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SECRETNClA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
V,SIÓN
UANL
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la cd11caci6n
como .-if.trumento
UNIVIJRSIPADAL,ÓNO)-lADE NUEVO LEÓN
--9¡¡-258
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitud de la Facultad de Arquitectura para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al
Arq. Guillermo Roberto Wah Robles.
e
UANL
RGIK:\J.7,i,:;
RE\'.(ll.Hl/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se pennite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Arquitectura, en el que solicitan otorgar el nombramiento de
Profesor Emérito de la UANL al Arq. Guillermo Roberto Wab Robles, por su amplia y valiosa
trayectoria docente y administrativa de 48 años al servicio de la Universidad 1\utónolll>\ de
Nuevo León.
Nació en Torreón, Coabuila en 1951. Cursó la Licenciatura en Arquitectura en la Facultad de
Arquitectura de la Urúversidad Autónoma de Nuevo León. Ingresó a la laborar en la UANL
en 1974, en el Centro de lnvcstiga<:ioncs Urbanísticas, y en 1982 se incorporó a la Facultad de
Arquitectura, cont:mdo con una antigüedad de 48 años. Ha ocupado diversos puestos
administrativos y académicos en la Facultad de Arquitectura, tales como: Jefe de la Unidad de
Laboratorios y TaUeres, Coordinador del Servicio Social, Coordinador del Taller Integral;
ademñs, ha sido asesor de resis, sinodal de exámenes profesionales y protocolos de titulación,
miembro de la Comisión de Exámenes Profesionales y de la Comisión de Honor y Justicia; y
fue Director de la Facultad de diciembre de 1996 basta septiembre del 2004, tiempo durante el
cual fue miembro de la Comisión de Honor y Justici<I del H. Consejo Urúvcrsitario.
En su etapa de director se organizaron 15 simposios internacionales, se reali?.aron
vinculaciones para apoyar a docentes en el convenio con la U11iurrsi!J of Ariz.t111a, y para un
doctorado con titulación binacional con la Univmity of Texas al Arlin¡/on. Representó a la
lilcultAd y b U,\NL en la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura de la
República Mexicana (ASINEA) como Cootdinador Regional (1988 - 2000) y como
Vicepresidente Ejecutivo Nacional (2000 - 2002). Actuaimcnte es Maestro Exclusivo de b
Universidad y Subdirector Admirustrlltivo de la Dirección de Servicio Soci2I y Prácticas
Profesionales.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
mismo que fue anafuado deterúdamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
rNrrirNllllff vitae,
DICTAMEN: Que se otorgue al ARQ. GUILLERMO ROBERTO WAH ROBLES el
nombnrnicnto de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su des tacada y valiosa tra )'ec to ria académica y
administr11.tiva de 48 años de antigüedad al servicio de esta Institución.
Asinmi mo, se acuerda que este reco nocinúen to le sea entregado en la sesión
solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en septiembre
de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO L,EÓN
Tone de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66~55
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-259
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
RG!i<.."\.J.7-<l>I
llli">'.0>10/0I
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contínúa dicttmen p:u:a otorg;;u el nombrunic,nto de Profesor Eml:'r-ito dt: 11. UANL al Arq. Guillcnno Roberto Wah Robles.
Atentrunente,
Cd. Univcrsitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
ESTEPHANIA CASTILLO PEÑA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de 10s Garza, i'/uevó León, México. C.P. 66455
8183294158 • nconsejouni@uanl.mx. www.uan1.mx
--9¡¡-260
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Arq. Guillermo Roberto Wah Robles
Profesor Emérito
Facultad de Arquitectura
UANL.
•
1 .
1- exc~ ~~c1a
~La
'¡"
porpnnap10
la
educación
como instrumento
--9¡¡-261
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Arq. Guillermo Roberto Wah Robles
Semblanza
Nació en Torreón, Coahuila en 1951. Cursó la Licenciatura
en Arquitectura en la Facultad de Arquitectura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Ingresó a la laborar en la UANL en 1974, en el Centro de
Investigaciones Urbanísticas, y en 1982 se incorporó a la
Facultad de Arquitectura, contando con una antigüedad de
48 años. Ha ocupado diversos puestos administrativos y académicos en la Facultad de
Arquitectura, tales como: Jefe de la Unidad de Laboratorios y Talleres, Coordinador del
Servicio Social, Coordinador del Taller Integral; además, ha sido asesor de tesis, sinodal
de exámenes profesionales y protocolos de titulación, miembro de la Comisión de
Exámenes Profesionales y de la Comisión de Honor y Justicia; y fue Director de la
Facultad de diciembre de 1996 hasta septiembre del 2004, tiempo durante el cual fue
miembro de la Comisión de Honor y Justicia del H. Consejo Universitario.
En su etapa de director se organizaron 15 simposios internacionales, se realizaron
vinculaciones para apoyar a docentes en el convenio con la University of Arizona, y para un
doctorado con titulación binacional con la University of Texas at Arlington. Representó a la
facultad y la UANL en la Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura
de la República Mexicana (ASINEA) como Coordinador Regional (1988 - 2000) y como
Vicepresidente Ejecutivo Nacional (2000 - 2002).
Actualmente es Maestro Exclusivo de la Universidad y Subdirector Administrativo de la
Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales.
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�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-12212022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA Secretario General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
----------------------------CERTIFICA----------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -Se otorgó al ARO . GUILLERMO ROBERTO WAH ROBLES el nombramiento de
Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su destacada y
valiosa trayecioria académ ica y administrativa de 48 años de antigüedad al servicio
de esta Institución Asimismo, se acuerda que este reconocim iento le sea entregado
en la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en
septiembre de 2022.---- ------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nueve León, el
d!a 24 del mes de marzo de 2022 . ----------------------------------
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SECRETAilrA
DR~ JUAN PAURA GARCIA
GENERAL
Secretario General
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3~29 4•'.J27 y 81 2" 29 4G3t. . www.uorl ,n
--9¡¡-263
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para otorgar el nombramiento de Profesora
Emérita de la UANL a la M.C. María Magdalena Ramos Granados.
-
UANL
RGHCU-'/<Ui
REl'.00-10/IW
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en el que solicitan otorgar el
nombranúento de Profesora Emérita de b UANL a la M.C. María Magdalena Ramos Granados,
por su amplia y valiosa trayectoria docen re y adminis rra riva por m:ís de 50 años al setvicio de la
Universi<fad Autónoma de Nuevo León.
Nació el 6 de octubre de 1950, en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León. Realizó sus estudio,
profesionales en la Universidad Autónoma de Nuevo León: Ingeniero Mecánico Administrador de
la r-aeultad de lngcnieria Mecánica y Eléctrica, Maestría en Ensenanza de las Ciencias con
especialidad en Matem:í tic as de la Facultad de Filoso fia y Le tras y la Maestría en Ingeniería
Ambiental de la Facultad de Ingeniería Civil. Inició en la docencia en septiembre de 1970, donde
ha realizado trabajo inintenumpido de ardua bbor por más de 50 años de antigüedad en la
Universidad. Ha imparndo diferentes materias como: Mecánica de los fluidos I y 11, Máquina,
hidráulicas, Laboratorio de Mecánica de los fluidos I y II y de Máquinas hidráulicas, Potencia
Fluida 11, Ingeniería térmica IV (Contaminación ambiental), Algebra, Algebra psra ingeniería,
Matemáticas !, Laboratorios de Física I, 11, 111 y IV, y Ciencias del ambiente y sustenrnbilidad.
Dentro de las actividades más relevantes se encuentran los <:argos como Jcfa de Academia de las
materias optativas: Contaminación Ambiental y Cíenci.as del Ambiente y como Coordinadora de la
División de Materias Generales . Ha parncipado en el diseño, actualización y adecuación de
diferentes plines de estudio, programas educativos y unidades de aprendi:zaje; es coautora del libro
de texto "Ciencias del Ambiente" de la colección de materias generales de la Editorial Patria, y es
compiladora de los libros de Algebra, Algebra para ingeniería, de la editorial Me Graw Hill. Ha
sido reconocida por 25, 30, 40, 45, 48 y 50 años pot trayectoiu académica; obtuvo la Medalla "lng.
Alicia Macgarita Totres Villanu=", en el mateo del día Internacional de la Mujer, entre otros
reconocimientos. Actualmente se desempeña como Asesor en la Coordinación Académica
Formación General Universitaria de b f!ME.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que
se
especifican en su
mrriml,1111 vita,, mismo que fue analizado detenidamente por los núembros de esta Comisión, nos
permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue a la M.C. MARíA MAGDALENA RAMOS GRANADOS el
nombranúento de Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su destacada y valiosa trayectoria académica y administrativa
por más de SO años de antigüedad al servicio de esta [ostitución. Asimismo, se
acuerda que es te reconocimiemo le sea entregado en la sesión solemne del
Honorable Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Llnlversitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • ne onsejo uni@u anl.mx • www.uanr.mx
--9¡¡-264
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RCf.lClJ.7-0:ll
UANL
REV.00-10/0I
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicttmcn par.i. otorgar el nombr-..mic:nro de Profcsc,ra E.mérit2 de la UANL a l1 M.C. María Magdalena R:imo11
Gnnado:1.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
A=ffe.,~OsRo,
~
DIEGO TUEME MENDOZA
NOÉ M IGUEL DE lARA LEGOFF
ESTEPHANIA CASTILLO PEÑA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 , hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-265
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
M.C. María Magdalena Ramos Granados
Profesora Emérita
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
UANL.
•
...--La
1
•
1- exc~ ~~c•a
por pnncip10
'¡"' la educación
como instrumento
--9¡¡-266
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
M.C. María Magdalena
Ramos Granados
Semblanza
Nació el 6 de octubre de 1950, en la Ciudad de
Monterrey, Nuevo León. Realizó sus estudios
profesionales en la Universidad Autónoma de
Nuevo León: Ingeniero Mecánico Administrador
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Maestría en Enseñanza de las Ciencias con
especialidad en Matemáticas de la Facultad de Filosofía y Letras y la Maestría en
Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ingeniería Civil.
Inició en la docencia en septiembre de 1970, donde ha realizado trabajo
ininterrumpido de ardua labor por más de 50 años de antigüedad en la Universidad.
Ha impartido diferentes materias como: Mecánica de los fluidos I y II, Máquinas
hidráulicas, Laboratorio de Mecánica de los fluidos I y II y de Máquinas hidráulicas,
Potencia Fluida II, Ingeniería térmica IV (Contaminación ambiental), Álgebra,
Álgebra para ingeniería, Matemáticas I, Laboratorios de Física I, II, III y IV, y
Ciencias del ambiente y sustentabilidad.
Dentro de las actividades más relevantes se encuentran los cargos como Jefa de
Academia de las materias optativas: Contaminación Ambiental y Ciencias del
Ambiente y como Coordinadora de la División de Materias Generales. Ha
participado en el diseño, actualización y adecuación de diferentes planes de estudio,
programas educativos y unidades de aprendizaje; es coautora del libro de texto
“Ciencias del Ambiente” de la colección de materias generales de la Editorial
Patria, y es compiladora de los libros de Álgebra, Álgebra para ingeniería, de la
editorial Mc Graw Hill.
Ha sido reconocida por 25, 30, 40, 45, 48 y 50 años por trayectoria académica;
obtuvo la Medalla “Ing. Alicia Margarita Torres Villanueva”, en el marco del día
Internacional de la Mujer, entre otros reconocimientos.
Actualmente se desempeña como Asesor en la Coordinación Académica
Formación General Universitaria de la FIME.
--9¡¡-267
C) Comisión de Honor y Justicia
�gaceta
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-123/2022
El que suscribe. DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y ____ ,. ____ _
---------------------------CERTIFICA----------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:----·-·----·--------------------------Se otorgó a la M.C. MAR[A MAGDALENA RAMOS GRANADOS el nombramiento
de Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su destacada
y valiosa trayectoria académica y administrativa por más de 50 anos de antigüedad
al servicio de esta Institución . Asimismo, se acuerda que este reconooimiento le sea
entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se
efectuará en septiembre de 2022.-----------------------------------
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
1::·ri~ rJ~ lh~:: 1oric-,
l :l'.7\'F.RSIDAD AUTÓNOMA DE .'füEVO LEÓN
o~ G.:irz, \Jl.Jevo --=6n_t-.'éxic,::i. C.P. 6(:455
~- 83,~ 4:)27 y Bl s.;?9 4~34 • W'NN.11a·,1 .mx
:,r. P S..)1 :.";iui::acl U11i"v-.: ~::itaria, Sa--, 'l co ~s C!C'
--9¡¡-268
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
med. Javier Ramos Jiménez.
-
UANL
RC-JKJJ-7-m;
REV.m-W/01
CONSEJO UN IVE RS ITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSTTARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo ,e pennitc informat acerca de un oficio
envfado por la Facultad de Medicina, en el que solicitan oto,gar el nombramiento de Profesor
Emérito de lo. UANL al Dr. med. Javier Ramos Jiméncz, por su amplia y valiosa trayectoria
docente y administrativa de 36 anos al scrvic io de la Universidad Autónoma de N nevo León.
Nació en Monterrey, Nuevo León, en el año 19 53. Reafüó sus es rudios de Medico Cirujano y
Partero en la Facultad de Medicina de ia UANL, la Especialidad de Medicina Interna en el
Hospital Universitario, la Subespecialidad de I nfectología y 2 años postdoctoralcs en
Micro biología de '&:flor Col/,!! ef M ,didttt en Hous con, Texas; ademas, cucn ta con una Mae, tría en
Ciencias en Microbiolog!,i Médica y un Doctorado en Medicina. Inició su carrera docente en la
Facuitad de Medicina en 19 86 como profesor de In feetología y en el Departamento de Medicina
lntcrol del Hospital Universitario "Dr. José Eleurerio González". Fue el iniciador y profesor
titular del pro grama de la subespecialidad en In fectología basta la ac rualidad. Ha sido Presidente de
la Asociación de Medicina Interna del Norte y Presidente de la Asociación Mexicana de
1nfcc tología y Microbiología Clínica, A. C..
t-.liembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel !, Perftl PRODEP vigente, autor de 2
ediciones del libro de texto "lnfectologia clínica"; además, ba publicado 47 anículos en revistas
indexadas, 24 en revista de divulgación; ha dirigido tesis 6 de liccnciarura, 6 de maestría, 11 de
especialidad y 11 de doctorado. Ha recibido múltiples premios de investigación, entre los que
destacan el Premio de Investigación UANL 2007 y 2009. Es miembro de la Comisión Especial
para la prevención y atención del COVID-19 del Consejo Universitario de la LJANL y miembro de
los Comités de in fcccioncs hospitalarias y formacovigilancia del Hospital Uni ...e rsirario.
Actuolmcme continúa como p rofosor titular 'A' del Servicio de In fectología y funge como Jefe del
Servicio de lnfcctologia del Hospital Uni ... crsitario "Dr. José Eleuterio Gonzále,,", y como asesor
académico del Grupo de Investigación y Prevención del SIDA (GIPSIDA).
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
(lf,ri(lffllm virae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión, nos
penni timos emi!Í r el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al DR med. JAVIER RAMOS JIMÉNEZ el nombramiento de
Profesor Emérito de la Universidad Au1ónoma de Nuevo León, po, su
destacada y valiosa trayectoria académica y administrativa de 36 año, de
antigüedad al servicio de esta Institución. Asimismo, se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo
Universitario que se efecruara en septiembre de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciuoad Universitaria, San Nicolás de los Garia, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4156 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanr.mx
--9¡¡-269
�II. Informe de Comisiones
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
RG-!ICU-7-00:\
RJ,V,CO-W/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa lihc~cn pa:ra oto'&+'r cl nombramiento de- Profesor E.mel'Í[o ck fa Ui\NL al Di-. med. J:.vic-r Ramo:; Jimi:1lc7..
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 8 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DrEGO TUEM E MENOOZA
NOÉ MfGUEL DE LARA l.EGOFF
EsrEPHANIA CASTILLO PEl'IA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Reotorla, ~iso 7, Ciudad Universitaria, San Nicclás de los Garza, Nuevo León, México. C.~. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-270
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Semblanza
Dr. med. Javier Ramos Jiménez
Profesor Emérito
Facultad de Medicina
UANL.
•
I
.
1- exce enc1a
~La
por pnne1p10
'¡-'
la educación
como instrumento
--9¡¡-271
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gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Dr. med. Javier Ramos
Jiménez
Semblanza
Nació en Monterrey, Nuevo León, en el año 1953.
Realizó sus estudios de Médico Cirujano y Partero en
la Facultad de Medicina de la UANL, la Especialidad
de Medicina Interna en el Hospital Universitario, la Subespecialidad de Infectología y 2 años
postdoctorales en Microbiología de Baylor College of Medicine en Houston, Texas; además, cuenta
con una Maestría en Ciencias en Microbiología Médica y un Doctorado en Medicina.
Inició su carrera docente en la Facultad de Medicina en 1986 como profesor de Infectología y
en el Departamento de Medicina Interna del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González”. Fue el iniciador y profesor titular del programa de la subespecialidad en Infectología
hasta la actualidad. Ha sido Presidente de la Asociación de Medicina Interna del Norte y
Presidente de la Asociación Mexicana de Infectología y Microbiología Clínica, A.C.
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I, Perfil PRODEP vigente, autor de 2
ediciones del libro de texto “Infectología clínica”; además, ha publicado 47 artículos en revistas
indexadas, 24 en revista de divulgación; ha dirigido tesis 6 de licenciatura, 6 de maestría, 11 de
especialidad y 11 de doctorado. Ha recibido múltiples premios de investigación, entre los que
destacan el Premio de Investigación UANL 2007 y 2009. Es miembro de la Comisión Especial
para la prevención y atención del COVID-19 del Consejo Universitario de la UANL y miembro
de los Comités de infecciones hospitalarias y farmacovigilancia del Hospital Universitario.
Actualmente continúa como profesor titular ‘A’ del Servicio de Infectología y funge como Jefe
del Servicio de Infectología del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”, y como
asesor académico del Grupo de Investigación y Prevención del SIDA (GIPSIDA).
--9¡¡-272
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETAR IA GENERAL
Of. SG-12412022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
--·-·--·-··-··-·----·········-·-··-CERTIFICA········ - - - - - - - · - · - · - - - · Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del al'io dos mil ve intidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:--·----~··········-·
Se otorgó al DR. med. JAVIER RAMOS JIMÉNEZ el nombramiento de Profesor
Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su destacada y valiosa
trayectoria académica y administrativa de 36 al'ios de antigüedad al servicio de esta
Institución . Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la
sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en
septiembre de 2022.·---------------·- · - - - - - · - · - · - · · - - - - - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022. - - - · - - - - - · - - - - - · - · - - - - - -
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DR. JUAN PAURA GARCIA
Secretario General
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UANL
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C) Comisión de Honor y Justicia
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Solicitud de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” para otorgar el título postmortem de Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica a los familiares de José Juan Chávez Meléndez.
UANL
RGl!ClJ-7-<DI
llli"'\l.(l).I0/01
UNIVERSIDADAITTÓ~OMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
presentado por la Escuela lndustrial y Preparatoria Técnica "J\lvaro Obregón", en el cual
solicitan se considere el otorgar el titulo post-mortenJ de Técnico en Mecánica Automotriz y
Autotrónica a los familiares de José Juan Chávez Meléndez, debido a que falleció el 7 de
octubre de 2017 después de haber concluido satisfactoriamente todas las asignaturas de dicha
carrera, así como el servicio social couespondiente.
Una vez analizado el oficio en cuestión, y constatado mediante los documentos
comprobatorios respectivos que sí procede esta petición, considerando que cumple con lo
estipulado en el Título Séptimo: De la titulación, del Rtglomenlo poro lo Ad,11üión, Permat1et1<ia y
Egreso d, los A/111111101 de la UANL, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de agosto de
2019, los miembros de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba otorgar a los familiares de JOSÉ J UAN CHJ\VEZ lvffiLÉNDEZ
el título post-mortcm de TÉC ICO EN MECJ\NICA AUTOMOTRIZ Y
AUTOTRÓNICA, considerando que cumplió con todos los requisitos
cscablccidos para esos estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 26 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
VISIÓN
UANL
20
30
To,ro oe Rectorte. 1· Piso, Ci.Jd..:i u~~na. e P. 66455
San Nieohb de los G81U Nuevo León . M6:iocc
Teléfono (81) 1!329 4158
hoon5ejounl@u.an1 mic
~Ofc.o.o,,,D---•
,__.,..,.."OiOOIII.&~
--9¡¡-274
�II. Informe de Comisiones
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
UNIVERSIDADAlffÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RCI ICU-7-0ll
REV.OJ.IO/OI
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:a dict:1.mrn reíerent~ al rirulo po¡Nnor1111 par.1 los í:unili:ares de Jo~ Ju:m Ch:ivcz Mcléndcz.
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
w
ESTEPHANIA CASTILLO PEÑA
DIEGO TUEME MENDOZA
r
TOffe de Rectorle,
Piso, Ciudad Universitaria, C .P . 66455
San Nmlés de los GB1ZB. NueYO león, Mlh:k:Q
Telék>no: (81) 8.329-4158
hconsejounl@ua~.mx
- -9¡¡- 275
�gaceta
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II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SE CRETAR 1A GEN ERAL
Of. SG-125/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y-----------
------------------------------CERTIFICA----------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice : ------------------------------------------Se aprobó otorgar a los familiares de JOSÉ JUAN CHÁVEZ MELÉNDEZ el titulo
post-mortem de TÉCNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓN ICA,
considerando que cumplió con todos los requisitos establecidos para esos
estudios.------------------------------------ ---------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dfa 24 del mes de marzo de 2022 . -------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
Secretario General
llNIVERSlDAD Al:TÓN0).11\ DF. NUF.\10 LEÓN
n:ir ..;
(1;
R;;c to .. ·<1 , 51-1 F1~U, C11i:1ñ1 l l~•lll VP.r ~i r~li~, :-:.:i:m r'Ji c:::1as t1e 1o5 G& rz;i; , f-.iUCNO Lcór, r>A éX: :o. C. F. 66'-!=!=
87 82:: 9 40, : ,· 6" S320 4034 , '•'•"'w.cun .rn,
--9¡¡-276
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8. Solicitud de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para otorgar el título post-mortem de Técnico en
Laboratorista Clínico a los familiares de Óscar Alberto López González.
UANL
RCI ICU-7-0:6
RIN .ll>IU / OI
UNIVERSIOA O AlJTÓXOMA DE NUEVO LF.ÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
presentado por la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, en el cual solicitao se considere el
otorgar el título po1t-morfe111 de Técnico en Laboratorista Clínico a los familiares de Óscar
Alberto López González, debido a que falleció el 27 de septiembre de 2021 después de haber
concluido satisfactoriamente todas las asignaturas de dicha carrera, así como el servicio social
correspondiente.
Una vez analizado el oficio en cuesaon, y constatado mediante los documentos
comprobatorios respectivos que sí procede esta petición, considerando que cumple con lo
estipulado en el Tírulo Séptimo: De la titulación, del Reglammlo para la Admisió11, P,m"111encia y
Bgmo dt /01 Al11m110, de la UANL, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de agosto de
2019, los miembros de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aproeba otorgar a los familiares de ÓSCAR ALBERTO LÓPEZ
GO ZÁLEZ
el
título
post-monem
de
TÉCNICO
E
LABORATORISTA CLÍN ICO, consídcrando que cumplió con todos los
eequisitos establecidos para esos estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 26 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
VISIÓN
UANL
20
30
To,re do Reetorio, 7' Piso, Ciudad Ul'liYO$tana. C P 66455
Son NiOOIM el& '01 Gana, Nuevo León, M6,cico
Tol61ono (81) 8329 4158
h(;()n,efounl@uanl mx
--9¡¡-277
�II. Informe de Comisiones
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
RCl-~7-00S
REV.00-10/0I
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:1 dicbmcn rcÍCrt."fllc :J título P,Jl-~rt,n pao los famili:uc:s de ÓIM:':llr Albcn.o Lópc--l Gon7.álc:'I..
AL
ANIEL CAVAZOS RDZ.
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
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ESTEPHAN IA CASTILLO PEÑA
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Tooe de Rectofla ,
Piso, Ciudad Universitaria, C .P. 6&1155
San Nicolás de los Garza. Nuevo león, México
Teléfono: (81)8329 4 158
hconsejouni@uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-126I2022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y----------
----------------------------CERTIFICA----------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo león aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:---------------------------------Se aprobó otorgar a los familiares de ÓSCAR ALBERTO LÓPEZ GONzALEZ el
título post-mortem de TÉCNICO EN LABORATORISTA CLINICO, cpnsiderando
que cumplió con todos los requisitos establecidas para esos estudios.---------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes, de marzo de 2022. -------------------------"'1\;r ~·
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SECRiéTARIA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
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--9¡¡-279
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
gaceta
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C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Denuncia en contra del profesor de la Escuela Preparatoria No. 8, Carlos Eduardo Flores Treviño, por acoso
a través de redes sociales a Nelson Miguel Sandoval Olvera, estudiante de la misma preparatoria.
UANL
RCl IQJ.7-00,
lillV.{l).10 /0l
UNIVERSIDADAIITÓNO.\1A DE UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H O NORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE. ·
La Comisión de Honor y Justicia de este Consejo se pcnnite in formar acerca de un reporte
turnado por la Comisión para la Investigación en Igualdad de Género (CIIGEN) sobre la
docente de la Escuela Preparatoria No.
denuncia en contra del
madre y representane del estudiante de esa
8, presentada por la sra.
, al ser acosado por el docente a
misma preparatoria de nombre
través de medios virtuales.
Antecedentes del caso:
• 3 febrero ?O?]: Se presentó una madre de familia y su hijo, anee la Dirección de la Escuela
Preparatoria No. 8 para presentar la denuncia en contra del
• 5 febrero 202) · La directora de la Prcpa,atoria . 8 informa a la Secretaria Gcne,al sobre la
denuncia, para el respectivo seguimiento ante la UNIIGÉNERO.
• 7 febrero 2021: La Coordinadora General de UNIIGÉNERO turnó a la CIIGE expediente
086/2021 para iniciar con la investigación correspondiente.
• 2 marzo 2021 · La instructora de la CIIGEN informó a la pccparatoria que inició el proceso de
invescigación y se solicita suspende, accividades del docente.
• 16 marzo 2021· Se informa a la C!lGEN sobre la denuncia interpuesta por la madre de familia
ante la Fiscalía General de lajuscicia de Nuevo León.
• 7 junjo 202): La CIIGEN informa a la dependencia que continuará la invescigación por lo que
solicitaron que se suspenda sin goce de sueldo al involucrado.
• 30 agosto 202): La CIIGEN dictaminó remitir el expediente a la Comisión de Honor y Justicia
para el estudio y análisis del caso. Se recibió copia del expediente en las oficinas de la
Coordinación Administrativa del H. Consejo Universitario.
Una vez que los integrantes de esta Comisión estudiamos detenidamente este caso, considerando
que se realizó el procedimiento de aplicación establecido en el Protocolo de Atención para casos
de Acoso u Hostigamiento Sexual y después de otorgatle el derecho de audiencia estipulado en la
legislación univeesitaria, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: De confonnidad con el ALtículo 64, inciso h) del Capírulo V "Sanciones", del
Protocolo de Atención para casos de Acoso u Hostigamiento Sexual, se
detennina lo siguiente: 1°. Que el
l■■■■■■■IÍÍl■■■■■I sea
expulsado de la Universidad Autónoma de Nuevo León. 2°. Se le declara
inhabilitado para ocupar cualquier cargo académico o administrativo
dentro de la UANL. 3º. Que se turne el caso a la Oficina de la Abogada
General, para que determine el curso legal correspondiente en base a la
normatividad universitaria de la UANL y a las demás leyes aplicables.
Los documentos correspondientes a este caso se encuentran bajo resguardo de la
Oficina de la Abogacía General de la Universidad Autónoma de uevo León.
VISIÓN
UANL
20
3□
__......,...__ . ""_
Tone do Roc:l0tl•. 7• ?.to, Ciudad UnNOrsl4erí.t, C ? 66455
Son Nlcolé.s de los Garu. N\,IOVO LeOn, Méxic:o
Tel♦fono:
aa!CMD!m~--"
(8 1) 8329 41 58
~ni@u.¡¡nl.mx
--9¡¡-280
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
LIN IVER~IDAll Al.TTÓN0MA DE NllCV0 U.:Ói\ 0
RC.I fCU.7<1Xi
RE\'.(0-10/0I
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:t dicmmcn n:"Ít-réntt· c:isu Je :acosu
Prcp:a r:uon:1 o. 8.
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tr.tvé~ de mcdiol!; vimialcs de un Joccmc h2.cia un alumno. :imbos de la
Atenta menee,
Cd. Universitaria, a 26 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN D E H ONOR Y JUSTICIA
DR. JORGE ALFONSO
jJ/
,
ALEJANDRO D ANIEL CAVAZOS RDZ.
8RANDON AL.EXIS ROCHA RIVERA
ESTEPHANIA CASTILLO PEÑA
To«e 00 ROCIOl'la, 7' P,10. CMJCl&d Unrvo,Sttarra C P 66455
San Nk.ofás de les Garui Nue'IO l.eOn, Mé:icloo
TeléJono 181)83294158
he.onsc,ouní@u.an1 mx.
--9¡¡-281
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
IJ
"1
.
1
~1..:.:•. ._,!•
UANL
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-127I2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autonoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -------------------vERTIFICA----------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo león aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: -----------------De conformidad con el Articulo 64, inciso h) del Capítulo V "Sanciones", del
Protocolo de Atención para casos de Acoso u Hostigamiento Sexual, se determina
lo siguiente: 1'. Que el C. ■■■■lllllllllllllililllllllll• sea expulsado de la
Universidad Au1ónoma de Nuevo León. 2•. Se le declara inhabiiitado para ocupar
cualquier cargo académico o administrativo dentro de la UANL. 3º. Que se turne el
caso a la Oficina de la Abogacía General, para que determine el curso legal
correspondiente en base a la normatlvidad universitaria de la UANL y a las demás
leyes aplicables.
Los documentos correspondien1es a este caso se encuentran bajo resguardo de la
Oficina de la Abogacía General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.----····
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León. el
día 24 del mes de marzo de 2022. •-··--------------------·-·-·--- ---·-··--·-·-·--·
1
\\
A n
"A e
~'.·
eritatis"
~
"""""-..._UO
DR.
A GARCÍA
Secretario General
•
-L•
1 •
-, l!!XCII!! enc1~
l)Orp-incl~Q
,, educación
COl"IICtn:ltrurr«iUJ
rc:,1rrt ,,~ H~::11 ): ir.,
':"Ji:.:
Ll\7\'F.RSIDAD AIJTÓNOMA DE ~UEYO LEÓN
as je ros Ga : z¡:i, ~1.,.c,.,,·o _;ón. ~/ éx1co . C.P. 6E4ti.S
a 1 83~·:1 4:)27 y 81 B329 J::34 , W',"'11N. IJ:ll 'i1 .m'I.
JJ -:-::u. :~i u,::c d uni••= rsitaria, S: q i\l!CO
--9¡¡-282
C) Comisión de Honor y Justicia
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de año sabático.
RCMCU-1-066
REII. IXH~/09
RELACIÓN GLOBAL DE AÑO SABÁTICO
SOLICITUDES = CON GOCE DE SUELDO=
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
lo. No. EmP.
11
16732
Nombn, comploto del Profesor
DRA . MARIA EUGENIA
FLORES TREVIÑO
llMMlndencia
FILOSO FIA Y LETRAS
TiemDO Solicitado
UN ANO
JUN. 20-2022 A JUN. 18-2023
Motivos del Año Sabático
Realizará la invesligación litulada "AclMdade11
de imagen en la expresión se~isla de la ,.;o1e11Cia
simbólica y la descortesía ~erlial en hablantes de
Coahuila y Nuevo León', eh la FactJllad de
Ciencia, Educación y Humanidades de la
Universidad Aulónoma de Coahuila.
A NO
SAB ÁT IC O
Mario 24, 2022
1
--9¡¡-284
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
M:-HCU,7.017
lftE'V, Q'L--01/0S
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Of. Né-. HCU- UU/102 2
M.C. LUDIVINA CANTÚ ORTIZ
Coordinadora de la Facultad de Filosofía y letras
Presente.Me permito informar que en sesión celebrada por el Honorable Consejo Universitario el
día 24 de marzo de 2022, conoció el dictamen de la Comisión de Licencias y
Nombramientos de este Organismo, correspondiente a la solicitud de la DRA. MARÍA
EUGENIA FLORES TREVIÑO, para hacer uso de su año sabático durante el periodo
comprendido del 20 de junio de 2022 al 18 de junio de 2023, en la Facultad de Ciencia,
Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Coahuila, donde realizará la
investigación u Actividad es de imagen en Ia expresión se ~i st a de la vi ol encía si m b 61 ic a v la
descartes/a verbal en hablantes de Coahuila y Nuevo León" .
Conocido lo anterior, et Honorable Consejo Universitario emitió el siguiente
ACUERDO:
Se aprobó, la solicitud para hacer uso del año sabático a la DRA. MARÍA
EUGENIA FLORES TREVlf:10, profesora de Facultad de Filosof/a y Letras, por
e\ periodo comprendido del 20 de junio de 2022 al 18 de Junio de 2023,
debiendo cumplir con los requisitos que se establezcan en convenio que se
elabore en la Oficina del Abogado General de la Universidad.
Atentamente,
8
A/ere F/csmmam Veritatisn
Cd. Universitaria, a 25 de marzo de 2022.
SECRE:ARlf GENERA
DR. JUAN PAURA GARCÍA
c .e.p . Di,ecc16n de Re,c,ursos Hum;anos y Nóm1n.as, UANL.
e.e.o. Oficina del Abog.¡ cjo General. UANL.
e.e .¡,. 0,,1, María Eu¡eni.ai Flotes
-Profesora F-Fyl
r,,..,iño
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recrnria, Pi,;ú ?, Ciu,1",1Ur.l\•~rsi1aria. S"n Nicolás de los Garza, Nuevo León, México . C.P. 66455
8'· 83/9 4158 • hconsejntmi@uanLmx • www.uanl.mx
--9¡¡·- 285
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
.
~~
"
1
1
-.1.l.:..:..,J-
UANL
SE CRETAR IA GENERAL
Of. 9G-128/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
- - - - - - - -- -~ERTIFICA-----------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Univers itario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: ----Se aprobó un ar'lo sabático. Ver anexo---------- - - -
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolés de los Garza, Nuevo León. el
día 24 del mes e marzo de 2022 .
. ]("';,•
:-GARCIA
Secretario General
•15lllN
UANL
20
---~~
• , ~xcelencia
p,or1J1Tn;;:1p10
1, educación
ccr.ir,;¡
1nstrumanto
UlüVERSIDAD AUTÓ~OMA DE NUEVO LEÓN
T::rre ::le Ra•:T.ui~, f,c: P ~:1, :: wJ ~~1Un i·.it:! ·:-;i1 i-t r ;;i , S.:1 :· \J c:r,iás e t?" m i L~a1 rn. :\iue" i) León, Mé)li c-::,. 2:.P. 6€ 455
e· 332$ 4:l V y 81 8329 ~C34 • w·..-.,•.ua -1.m>:
--9¡¡-286
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
RC-HCU-7--019
RW 01--04/09
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
SIN GOCE DE SUELDO
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No
No.Emp.
1
104131
2
100127
3
1345
Nombre comple1» del l'rofe10<
O&pendencla
Tiempo Sollcltadc
Motivos de la Llooncla
CIENCIAS FÍSICO
MATEMATICAS
Ocupa el cargo como Delegado en
DR. AARÓN GONZÁLEZ VAzQUEZ
lAfilO
ENE. 09-2022 A
ENE. 08-2023
LIC. CARLOS ALBERTO G ONZALEZ
DERECHO Y
lAfilO
ENE. 17-2022 A
MONCAOA
M.E.C. GODOíREDO GARDNER
ANAYA
CRIMINOLOGiA
ENE. 16-2023
INGENIERÍA CIVIL
10 MESES Y 24
DÍAS
ENE. 16-2022 A
01 09-202 2
c.
Nuevo León de la Procuraduria
Federal del Consumidor. Renovación
Ocupa el cargo como Director de
Relaciones Laborales de la Secretaria
de Educación del Estado de Nuevo
León.
Ocupar el cargo como Director
General del Centro SCT Sonora, en la
Secretaría
de
Comu nicacion es
V
lnfraestructurai
Transportes,
: ................. ,A.,¡,.._
MARZO 24-2022
--9¡¡-287
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Antónoma de Nuevo León
(1)
Universidad Autónoma de Nuevo León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC,HCU-7-017
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. AARÓN GONZÁLEZ VÁZQUEZ
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desem peña en la dependencia que se Indica.
Analiza da la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. AARÓN GONZÁLEZ VÁZQUEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
Motivo:
DELEGADO EN NUEVO LEÓN DE LA PROCURADURÍA FEDERAL DEL CONSUMIDOR
Por un periodo de:
1
y vence el día:
que Inicia:
9·ene.·22
lAAO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia·, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a lD de enero de 2022
COMISIÓN DE LI CENCIAS YNOMBRAMIENTOS
o
2 4 MAR 207.7
l.l>IJVl!llSIDAD A\ITÓHOMA
º' ""'ª~ºI.EÓN
M. COIIHJQ WIY•QlfAlll9
SlCAE'fARIO GENERAL
- -9¡¡- 288
�II. INFORME DE COMISIONES
~
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
R!V. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
LIC. CARLOS ALBERTO GONZÁLEZ MONCAOA
P r e s ente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
LIC. CARLOS ALBERTO GONZÁLEZ MONCADA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGfA
Motivo:
DIRECTOR DE RELACIONES LABORALES EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
Por un periodo de:
y vence el día:
que Inicia:
16-ene.-23
17-ene.-22
1Alil0
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Ora. Marra Guadalupe Moreno Monsiváis
,
o
2 4 MAR 2022
UNIVl!&SIDAD A\ll'ÓNOMA
D1lfl/1VOl.l!ÓII
M.COMH!O UNIYJllllTAIIJO
SECRrTAAIO GENERAl.
- -9¡¡- 289
�un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
M,E.C. GODOFREDO GARDNER ANAYA
Pres en!• ··
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausenta,se de las actividades académicas que desempeíla en la dependencia que se Indica.
Anali,ada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Pe»onal Académico, se emitió el
siguiente;
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.C. GODOFREDO GARONER ANAYA
licencia para ausentarse del trab.ajo acadé:rnic-o qu~ des.arrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Motivo :
DIRECTOR GENERAl OEl CENTRO SCT SONORA EN LA SECRETARIA DE INFRAESTRUCTURA, COMUNICACIONES Y
TRANSPORTES, SONORA, MtKICO
y vence el dla:
que Inicia:
Por un periodo de:
16-ene.-22
!kllc.-ZZ
1
10 MESES Y24 DÍAS
Asimismo, nos petmitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autori,aciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rector/a de
la Universidad.
2. Deberá presentar a ia Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspandiente .
a 1, fecho
de vencimiento. Caso contrario,
Atenta mente,
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
COMISIÓN DE UCENOAS Y NOMBRAMIENTOS
D,a ,
Sriti!I. Susana
Z4 MAR 2022
1,1111V&UIDllDA\1T~A
DI ll!JIYO a.lO!I
M. CONIIIIO UlffYV,fflAll.10
DR. JUAN PAUAA GARdA
~(CA.ETARIO GENERAL
D
c:i.i-.)111UnMn/lllriQ
D
Mfflll'M:IHi.-ta11""5.,M~N
D
Abojlt:faGt!Mit-11
D
'°""°1~
D
---9¡¡--290
~~
D ~~''""
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SEC RéTAR ÍA GEN ERA L
Of. $G-t29/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario Genera l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y --- -- -------- ----------·-·····------CE RTIFICA------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -------- ------------------------Se aprobaron tres licencias sin goce de sueldo. Ver anexo. -----------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León . el
dfa 24 del mes de marzo de 2022. -- -- ----·-··-·····-··-··-·-·--------------------------
~
o'.i~t
20
30
~~a,._c,r-lenda
1 iol'ducación
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1
come.
lr,1"1Ume1r.tci
L'NlVF.R SlDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Nic.Jiils je lo ~ ·3..J ·zo , ~ _e,,,·o - ~On. ti. ~ éxl co . C.P. C,t;45 ~
Jp1 r ~ ch~H~::11 1· in, ~r.. J- 1:~0 1 Ci uté d lJ ni v::- rsi:ari a Se 11
, ·133 , -J 4 027 ~ 81 .; 32'1 4034 , v,wN. 11, nl. m x
--9¡¡-291
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
R(-HCU-7-0l~
REV- 01-04/ ~
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSJTARIO
No
1
2
No. Elnp,
2220
100412
Nomw. comploto del Prof1sor
DR. RAMÓN GUADALUPE
GUAJARDO QUIROGA
DopendencMI
Tiempo Solicitado
Motlvol de "' Licencia
AGRONOMÍA
3ANOS
OCT. 28-2021 A
Ocupa el cargo como Secretarlo de
OCT. 27-2024
M.N.I.JUAN FERNANDO
3AÑOS
OCT_ 28-2021 A
AGRONOMÍA
VI LLARREAL GARZA
OCT. 27-2024
3ANOS
3
84489
DR. CE LSO JOSÉ GARZA ACU fil A
ARTES Ese ÉN ICAS
OCT. 28·2021 A
OCT. 27·2024
3AÑOS
4
96491
M.A. ALAN GARC IA HE RNÁN DEZ
ARTES VISUALES
3AÑOS
84469
DRA. MARCE LA QUIROGA GARZA
ARTES VISUALES
OCT. 28-2021 A
OCT. 27·2024
6
1187S
DR. JUAN MAN U EL ALCOCE R
GONZÁLE2
3ANOS
CIENCIAS BIOLÓGICAS
85599
DR. ÁLVAAO RÍOS REYES
OCT. 27-2024
CIENCIAS 81OLÓGICAS
Y 1S DIAS
NOV. 12-2021 A
OCT. 27-2024
8
17110
MTRA. NORMA LETICIA SERNA
SAUCEDO
CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
Desarrollo
de
de
Agronegocios, en la Secreta ría de
Desarrollo Aaronecua r lo UAN L.
Ocupa el cargo como Secretarlo de
Extensión y Cultura, U AN L.
Ocupa el cargo como Coordinador de
Profesiona 1, UAN L.
Ocupa el cargo como Directora del
Centro de I nvestlgación, lnnovaclon y
Desarrollo
las
de
Artes,
en
la
Secretarí; de Extensión y Cultur;,
''""''
Ocupa
el cargo como Secretarlo de
OCT. 28-2021 A Investigación Científ ica y Desarrollo
2 Afilos, 11 MESES
7
Ocupa el cargo como Dire<:tor del
Centro
Innovación Educcitív,a, en la Oireccion
OCT. 28-2021 A
Formación
y
Desarrollo
de
OCT. 27-2024
s
Desarrollo Agropecua rlo, UAN l.
3AÑOS
Tecnoló1ico UAN L.
Ocupa el cargo como Coordinador de
Programas
Estratégicos
el
1
UANL.
Ocupa el cargo como Coordinadora
de Portal Web y Redes Sociales, en la
OCT. 28-2021 A Dirección
OCT. 27-2024
para
• Cuerpos
Ac-ad~mic-os en la Secretaría Técnica,
Fortalecí miento
de
Comunicación
Institucional y Relaciones Públicas,
UANL.
Ocupa
9
9946S
10
90964
M.A. IDALI BALTAZAR CR Ul
CIENCIAS FÍSICO
MATEMATICAS
MAG. DEYANIRA NUÑEZ
CIENCIAS FÍSICO
TORRES
MATEMATICAS
el c.JrBo como Jef, de
Dep,a,rt;Jmento Administrotivo de
OCT. 28-2021 A Vinculación
Universitaria, en la
OCT. 27-2022
Dirección del Centro de Vinculación y
Em pre5oil s Un iversitc1 ri~s. UAN l .
1AÑO
1 AÑO
ENE . 10-2022 A
EN E. 09-2023
Ocupa el cargo como Coordinadora
Administrativa,
en el
Centro
de
lnvestig.acíón 'y De~rtollo en Ciencias
de la Salud, UAN L.
MARZO 24-2022
--9¡¡-292
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
R(-HCU-7-0l~
REV- 01-04/ ~
11
96737
CIENCIAS PO LÍTICAS Y
RELACIONES
INTERNACIONALES
DR. EUGEN IO JOSÉ REYES
GUZMAN
12
84222
DR. SERGIO SALVADOR
FERNAN DEZ DELGADI LLO
13
15812
DRA. EVANGELINA RAMÍ REZ
LARA
CIENCIAS QUIMICAS
CIENCIAS QUÍMICAS
3Aflos
OCT_ 28-2021 A
OCT. 2?.2024
3AflOS
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
3AÑOS
OCT_ 28-2021 A
OCT . 27-2024
2 ANOS. 9 MESES
14
19608
M.C.P. OLGA LIDIA SILVA TORRES
CONTADURÍA PÚBLICA
Y ADMINISTRACIÓN
Y 7 DÍAS
ENE . 20-2022 A
OCT. 27-2024
Ocupa eI cargo como Dire<:tor del
World Trade Center Monterrey•
UANL,
Secretaría
la
en
de
1nve<t igación Científica y De,arrollo
....,
Ocupa el ca rgo como Secretarlo de
Su<tentabilidad, UAN l.
Ocupa el cargo como Olreclora de
Gestión Ambiental V Seguridad
Operativa, en la Secretairía de
Su<tentabilldad UAN l.
Ocup• el cargo Coordinadora en
M.ateri¡ Fí~ca l, en Auditoría Interna,
UANL.
lS
82367
MTRO. FÉLIX GUAOALUPE
CONTRERAS ARGUIRÓPULOS
OERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
3AÑOS
OCT. 28-2021 A
OCT. 27·2024
Ocupa el cargo como Director de
Relac iones La borate,, en la Oficina de
la Abogacía General, UANL.
16
94460
DR. GUSTAVO HUMBERTO
COVARRUB IAS VILLANUEVA
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
1 AÑO
OCT. 28· 2021 A
OCT. 27-2022
Ocupa el cargo como Director de
Prevención y Protección Universitaria,
en la Secretaría General, UANL.
17
91202
DR. JOSÉ DE JESÚS REGIS GARCÍA
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
3AÑOS
OCT. 28-2021 A
OCT . 27-2024
Ocupa el cargo como Director Jurídico
de lo Contencioso, en la Oficina de la
Abogacía Ge.ieral, UANL.
18
102613 DR. AR NU LF O SÁNCHE 2 GARCÍA
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
3AÑOS
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
Ocupa el cargo como Director de
Ate nción Jurídica Académica, en la
Oficina de la Abogacía General, UANL.
19
97154
MTRO. MARIO EMILIO
GUTI ÉR REZ CABALLERO
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
20
82945
DR. JAVIER SEPÚ LVEDA PONCE
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
21
15394
DR. JOSÉ JAVIER Vl LLARR EAL
ÁLVAREZ TOSTADO
FI LOSOE IA Y LETRAS
22
82800
M.A. KARINA MARÍA ESQUIVEL
JIMÉNEZ
FI LOSOF IA Y LETRAS
23
93326
DR. CÉSAR MORADO MACÍAS
FI LOSOE IA Y LETRAS
3ANOS
Ocupa el cargo como Abogado
OCT. 28-2021 A
General de la UANL.
OCT. 27-2024
Ocupa el cargo como Director de
3AÑOS
Servicio
Social
Pr;lcticas
V
OCT. 28-2021 A
Profesiiona les, en
la Secretaría
OCT . 27-2024
General UANL.
Ocupa el cargo como Director de la
3AÑOS
Capill•
Alfons ina
Biblioteca
OCT. 28-2021 A
U niverstaria, en la Secretaria de
OCT. 27-2024
E.iensió n v Cultura U AN L.
Ocupa el cargo como Talleri<ta del
lAÑO
Colegio
Civil,
Centro
Cultural
OCT. 28-2021 A
Universitario, en la Secretaria de
OCT. 27-2022
E<tensión v Cultura U AN L.
Ocupa el cargo como Ccorainaaor ae1
Centro de Estudios Humanísticos,
1AÑO
adst rito
a
la
Dirección
de
OCT. 29-2021 A
Humanidades e Historia, en la
OCT. 27·2022
Secretaria de Extensión y Cultura,
,
...,
MARZO
--9¡¡-293
24-2022
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
A(-HCU-7-01~
REV-01-114/ 09
24
10456
DR- HUMBERTO SALAZAR
HERRERA
FILOSOFÍA Y LETRAS
3AÑ05
OCT_ 28·2021 A
OCT. 27-2024
25
2663
DR_ JOSÉ PORFIRIO TAMEZ SOLÍS
FILOSOFÍA Y LETRAS
3AN05
OCT. 28·2021 A
OCT_ 27•2024
26
18504
DRA. ANGÉLICA VENCES
ESPARZA
FILOSOFIA Y LETRAS
1AÑO
OCT. 29-2021 A
OCT 27•2022
27
4531
ML FÉLIX GO N2ÁLEZ ESTRADA
INGENIERÍA
MECÁNICA V
ELÉCTRICA
3AÑ05
OCT_ 28·2021 A
OCT_27•2024
28
85549
DR. RO MAN AWANDRO
GUERRERO GONzALEZ
INGENIERÍA
MECANICAV
ELÉCTRICA
29
5112
M.C. JESÚS TOBÍAS GUZMAN
LOWENBERG
INGENIERÍA
MECÁNICA V
ELÉCTRICA
30
104118
M .A. LUIS ROLANDO
HE RNÁN DEZ SALAZAR
31
83539
M.C. MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ
MENDOZA
INGENIERÍA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
32
15575
DRA. ANA MARÍA GA6RI ELA
PAGIIZA GONZÁLEZ
INGENIERIA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
33
60216
34
19380
3S
18851
36
97559
37
95502
INGENIERIA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
INGENIERÍA
MECANICAV
ELÉCTRICA
DR_CARLOS ALBERTO PORRAS
MATA
M.C. ANA CRISTINA ROORÍG UEZ
LOZANO
INGENIERÍA
MECANICAV
ELÉCTRICA
DR. FRANCISCO GERARDO
TR EVIÑ O BARRERA
INGENIERÍA
MECANICAY
ELÉCTRICA
ORA_VANESSA DEL CARMEN
TR EVIÑ O TREVIÑ O
DR. JUAN ANTONIO ZAMORA
MONTE MAYOR
Ocupa el cargo como Director de
Hu m,a,nid,odes e Historio, en la
Secretaria de Extensión y Cultura,
UANL.
Ocupa el cargo como Director de
Bibliotecas, en la Secretaría de
E,rten;ión v Cultura UANL
Ocupa el cargo como Subdirectora de
Planeacl6n
Estratégica,
en
la
Dirección Genera l de Planeación y
Provecto, EstratéRicos, UANL.
Ocupa el cargo como Director de
para
1nfra estructura
la
Sustentabilidad. en la Secretaría de
Susrentabilida d U AN L.
2 ANOS, 11 MESES
Ocupa el cargo como Coordinador de
v 25 DIAS
B3!ie de D.atos, en I¡ Dirección de
NOV. 3-2021 A
Tecnologías de Información, UANL.
OCT. 27-2024
3AÑ05
OCT. 28·2021 A
OCT. 27-2024
Ocupa el cargo como Coordinador del
Centro de Acond icionamiento Físico
Maglsteri al, en la Dirección de
Deportes, UANL.
3ANOS
Ocupa el cargo como Director de
OCT. 28-2021 A Actividades Estudiantiles, en la
OCT. 27-2024
Secretaría Genera I U AN l .
2 AÑOS, 11 MESES
Ocupa el cargo como Coordinador de
V 25 DIAS
Sistemas de Ingresos. en la Dirección
NOV. 3·2021 A
de Tecnologías de Información, UANL
OCT. 27-2024
Ocupa el car¡o como Directora
3Afii05
OCT. 28-2021 A General de Planeaci6n y Provectos
OCT. 27·2024
Est raté•icos UANL-
2 AÑOS, 11 MESES Ocupa el cargo como Cooruinador de
Y 17 DIAS
Profesionales
de
la
Prácticas
NOV. 11-2021 A Dirección de Servicio Social y
OCT. 27-2024
Prácticas Profesicna les, UANL.
Ocupa e1 cargo como Coorainaaora
2 AÑOS, 11 MESES
General de Colegio Civil Centro
Y 29 DIAS
Cultural Universitario, adscrito a la
OCT. 29-2021 A
Secretaria de Extensión y Cultura,.
OCT- 27•2024
,
,,~
.
INGENIERIA
MECÁNICA V
ELÉCTRICA
2 AliiDS, 11 MESES Ocupa el cargo como Subdirector de
Sistemas Administrativos, en la
Y 25 olAS
NOV. 3·2021 A Dirección
Tecnologías
de
de
Información, UANL.
OCT. 27·2024
3AfiiOS
Ocupa el cargo como Jefa de Almacén
OCT_28·2021 A General, en la Dirección General
Administrat iva UANL.
OCT. 27-2024
INGENIERÍA
MECÁNICA V
ELÉCTRICA
3AÑ05
Ocupa el cargo como Entrenador en
OCT. 28·2021 A Jefe de Auténticos Tigres. liga Mayor,
en la Dirección de Deportes, UANL.
OCT . 27-2024
MARZO
--9¡¡-294
24-2022
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
R(-HCU-7-01~
REV-01-114/ ~
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
11406
84313
98877
84308
85251
96853
94410
97312
85779
14177
14191
84165
3AÑ05
DR_ C- GUILLERMO EUZONOO
OCT. 28-2021 A
MEDICINA
RIOJAS
OCT. 27-2024
3AN05
DR. MED. SMIDRANORA
OCT. 28-2021 A
MEDICINA
GONZÁLÉi: DÍAZ
OCT_ 27-2024
3AÑ05
DR. MEO. JORGE GUTIÉRREZ DE
MEDICINA
LAO
OCT. 28-2021 A
OCT. 2 7• 2024
3AÑ05
DR. MEO. REBECA THHMA
OCT. 28-2021 A
MEDICINA
MARTÍN EZ Vl llARREAL
OCT. 2 7• 2024
3AN05
DR. MED. GERARDO ENRIQUE
OCT. 28-2021 A
MEDICINA
MUÑOZ MALDONADO
OCT. 27-2024
DR. MEO. RAÚLGABINO
MEDICINA
SALAZ AR M ONTALVO
MEDICINA
OCT. 28-2021 A
3AÑOS
OCT. 28-2021 A
GARRIDO SALAZAR
ORGANIZACIÓN
Dl:PORTIVA
OCT. 28-2021 A
DR. JOSÉ AlB ERTO PÉ REZ
ORGANIZACIÓN
GARCÍA
M _C. JAIME SEGURA GOME2
C.P. JAIME VALDEMAR DÍAZ
CORTÉS
DEPORTIVA
ORGANIZACIÓN
0fPORTIVA
ORGANIZACIÓN
DEPORTIVA
OCT. 2 7-2024
3Afól05
OCT- 27-2024
3ANOS
84794
DR. Ál VARO ANTDIII IO ASCARV
AGUlllÓN RAMIREZ
PSICOLOG[A
la
Méd leo de Servicios Médicos, en la
Dirección
UANL_
Administrativa,.
General
Ocupa el cargo como Directora del
Centro Unlers ltario de Salud, en la
Secretaria de Investigación Científica
y Desarrollo Tecnológico, UANL.
Ocupa el cargo como Director del
Sistema de Estudios de Posgrado. en
la Secretaria Académ ica UANL.
General Administrativa, UANL.
Ocupa eI cargo como Subdirector del
Sistema de Estudios de Posgrado.
en
la Secretaria Académ ica, UANL.
Ocupa el cargo como Director de
Des.irrollo
de
de
Proyectos
la
Secretaría de Sustentabilidad, UANL.
Ocupa el cargo como Coordinador del
Gimnasio
Área
en
Médica.
la
Dirección de Deoortes. UANl.
Ocupa el e.argo corno Director de
OCT. 28-2021 A
Deportes, en la Direcdón General
OCT. 27- 2024
Adm inistral iva UAN L.
Ocupa el cargo como Coordinador del
3Ai'lOS
OCT_ 28-2021 A
OCT. 27-2024
lAÑO
ENE. 10-2022 A
EN E. 09-2023
2 ANOS 11 MESES
50
en
Secretaria General UANL.
Ocupa el cargo como Subdiredor
Ocupa el cargo romo Director de
MEDICINA VETERINARIA
YZOOTECNIA
M.C. MARCO ANTONIO
lnternactonales,
Relaciones
Servicios Méd icos, en la Dirección
OCT. 27-2024
DR. CARLOS RAMÍREZ MARTÍNEZ
T ecnoló•ico UAN L.
Ocupa el cargo como Directora de
3AÑ05
3AÑOS
DR. JESÚS EDUARDO TREVl ÑO
la Secretaria de
lnve<tigación Científica y Desarrollo
OCT. 28-2021 A
OCT. 2 7• 2024
AlVARAOO
Ocupa el cargo como Director de
1n~stigación, en
V 25 DIAS
NOV. 02-2021 A
OCT. 27- 2024
Centro
Acuático
Universitario, en
la
Olímpico
Dirección de
Deoortes UANl.
Ocupa el cargo como Coordinador de
los
Proyectos
Empre<. r ial,
en
de
el
Vinculación
Centro
Ocupa el cargo como Director de
Formación Integral al Estudiante. en
la Secretarla Ar.adémica, UANL.
MARZO
--9¡¡-295
de
1nvestigacíón v De~ rrollo en Ciencias
de la Salud UAN L.
24-2022
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
AC-HCU-7-019
>.V. 01-04/09
Ocupa el cargo e<>mo Asistente de la
Sl
93154
M .A. SElENE BERENICE CAN TÚ
MART[NEZ
TRABAJO SOCIAL Y
DESAR ROllO HU MANO
2 Af.lOS, 11 MESES
Coord inación
de
Programas
V 1S DIAS
Estratégicos para el Fortale,;imíento a
NOV. 12-2021 A
Cuerpc!!i Académicos, en la Secretaría
OCT. 27-2024
Técnica, UAN l.
Ocupa el cargo como Integrante del
52
83653
M.E.C. ORELIA GARCÍA SANTANA
ESC. IND. YPREP. TÉC.
"PABLO UVA$"
3Af.lOS
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
Cuerpo
"""
Ocupa
Sl
100617
M .C. ABRAHAM RAMIREZ ARIZPE
ESC. IND. YPREP. TÉC.
"PABLO UVAS"
3Af.lOS
OCT. 28-2021 A
OCT. 27 ·20 24
de
Disciplinar
Académico
Matem~ticas, en el Sistema de
E~ud ios de Nivel Medio Superior1
eI
Cuerpo
cargo como Integrante del
Académ ico
de
Formatión
para el Trat>ajo, en el Sistema de
Estud ios de Nivel Medio Superior,
UANL
Ocupa el <argo e<>mo Coordinadora
3Af.lOS
;4
92051
M.C. PATRICIA SALAS NAVARRO
PREPARATORIA No. l
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
de
los
Cuerpo
At.ad~micos
Cuer?(ls
Disc:ip Iinares y
Representante
del
Disciplinar
de
Académico
Español, en el Sistema de Estudios de
Nive l Medio Suoerior, UANL
SS
9520
M .A. CARLOS GERARDO
PREPARATORIA No. Z
RAM ÍR EZ EGU (A
3 AÑOS
Ocupa el cargo como Coordinador
OCT. 29-2021 A
Adm lnistrat l\/0, en la Secretaria de
OCT. 27-2024
Desarrollo Agropecuario, UANl.
Ocupa el car¡¡o como Representante
56
102383
3Af.lOS
M .D.E.M . ANNY FRID RAMOS
PREPARATORIA No. 2
GARCÍA
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
del Cuerpo Académie<> Disciplinar de
la Mod¡¡ lidad No Escol.rizada
V
Re,pon,ab le
del
V MiWla
de
Comité
Peda11ogía, en el Sistema de Estudios
de Niv• I Medio Superior, UANL
2 ANOS, 9 MESES Ocupa el cargo como Directora de
57
58
16889
82804
DRA. UN DA ANGÉLICA 050RI O
CASTILLO
MTRA. MARÍA DE LOURDES
AG UI RRE MARTÍNEZ
PREPARATORIA No. 3
Y
12 DÍAS
en la Secreta,ia de su,tentabilidad,
OCT. 27-2024
UANl.
Ocupa el cargo e<>mo Coordinadora
3 AÑOS
PRE PARATORIA No. 7
Respon$ab ilid.ad Soc.ial Un i""rsitaria,
ENE. 16-2022 A
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
de Normativa y Representante del
Cuerpo
Académico
Huma nídades,
en
Disciplinar
de
Sí~tema
de
el
Estud ios de Nivel Medio Superior,
UANl.
59
60
4S9S
93623
MRH . ROSALÍO CERVANTES
FERNÁNDEZ
MTRA. YANETT ELIZONDO
QUINTAN l lLA
3AÑOS
PREPARATORIA No. 7
PREPARATORIA No. 7
Ocupa el cargo como Miembro del
OCT. 28-2021 A
Comité Académico de Sociales,
oCT. 21-2024
Centro de Eva luaciones, UANl.
en
el
2 AÑOS. 8 MESES Ocupa eI ca rgo como Integrante del
Y 11 DÍAS
Cuerpo Académico Disciplinar de
FEB . 16-2022 A Inglés, en el Sistema de Estudios del
OCT. 27-2024
Nivel Medio Superior, UAN l .
MARZO 24-2022
--9¡¡-296
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
R(-HCU-7-0l~
REV- 01-04/ ~
61
62
63
13622
86106
92804
C.P. MARÍA DEL SO COR RRO
PREPARATORIA No. 7
GARCÍA CASll LLO
3ANOS
Ocupa el cargo como Directora de
OCT. 28-2021 A
Control Presupuesta I, en la Tesorerfa
OCT. 2 7• 2024
M.C. ELSA BEATRIZ TABOADA
PREPARATORIA No. 7
GONZÁLEZ
Ocupa el cargo como Miembro del
OCT. 28-2021 A
Comité Académico de Matemáticas,
OCT. 27-2024
LIC. DIANA Ell ZAB ETH TORRES
PREPARATORIA No_ 7
LUNA
General UA Nl.
3AtlOS
en el Centro de Eva luaciones, UANL
3Af.lOS
Ocupa el cargo como Miembro del
O(T_ 28·2021 A
Comité Académico de Español, en el
OCT_ 27•2024
Centro de Evia.luacione~, UANL
Ocupa el cargo como Representante
64
96666
3Af.lOS
DRA. MARÍA DEL PILAR VERA
PRE PARATOR IA No_ 7
ARREOLA
OCT. 28-2021 A
OCT- 27•2024
del Cuerpo Académico Disciplinar de
Ciencias Experimentales e Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar de
Químita, en el Si~ema de Estudio~ de
Nillel Medio Superior, UANL
Ocupa el ca r¡¡o como Integrante del
65
100403
M.E.S. ANA LAURA CARMONA
PREPARATORIA No. 8
MARTINEZ
2 Af.los. 8 MESES
Cuerpo
Y 18 DÍAS
FES. 09-2022 A
OCT. 27-2024
Disciplinar
Académ ico
de
Ciencias. Sociales, en el Sistema de
Estudios del Nivel Medio Superior,
'"NI
Ocupa el cargo como Representante
66
85848
DRA. BLANCA ELIZABETH GARZA
GARZA
PREPARATORIA No. 8
3Af.lOS
del Cuerpo Académico Oiselplinar de
OCT. 28-2021 A
Desarrollo Humano, en el Sistema de
OCT. 27-2024
Estudios de Nive l
Medio Superior,
UANL.
Oeupa el eargo como Coordinadora
67
14028
M .R.H. ANA MARÍA GÓMEZ
VALDÉS
3Af.lOS
PREPARATORIA No. 9
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
de Calidad
y Procuración de Fondos,
en la Dirección Administrativa de la
Secretaria de Innovación y Desarrollo
Oigital, U AN l .
68
94632
M. E.S. OCTAVIO LÓPE 2 LUGO
PREPARATORIA No. 9
3Af.lOS
Ocupa el cargo como Jefe de Servicios
OCT. 28-2021 A
Generales, en la Dlrecdón General
OCT. 27-2024
69
70
71
11946
3327
85332
MRH . JOSÉ ÁNGEL ALVARADO
LEAL
DRA. SARA ALICIA ANCI RA
ARÉCHIGA
DRA. NINFA CHÁVEZ
HERNÁNDH
3Af.l0S
PRE PARATORIA No. 1 S
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
3Af.lOS
PRE PARATOJllA No. 1S
OCT. 28-2021 A
OCT. 2 7• 2024
3Af.lOS
PREPARATORIA No. 1S
OCT. 28-2021 A
OCT. 27-2024
Adm inistral iva, UAN L.
Ocupa el cargo como Miembro del
Comité Académico de Matemáticas,
en el Centro de Evaluaciones, UANL.
Ocup¡¡i el c.Jrgo como Oirectorci de
Estudios y Certificac ión de Lenguas
EKtranjeras,
en
la
Secretaría
Atadém i ca UAN l .
Ocupa el cargo como Integrante del
Cuerpo Académico Disciplinar de la
Modalidad No Escolarizada
y Mixta,
en • 1 Sistema de Estudios de Nivel
Med lo Sucerl or UANL.
MARZO
--9¡¡-297
24-2022
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
R(-HCU-7-0l~
REV- 01-04/ ~
72
60540
DRA. AVDÉ ELENA EL ORES
GONZÁLE2
PREPARATOJllA No-15
Ocupa el C<1rgo como Representante
del Cuerpo Académico Oisciplinar de
3AtlOS
Tecnología de la Información y
OCT. 28-2021 A
Com un lcaclón, en el Sistema de
OCT. 27-2024
Estudio, de Nive l Medio Superior,
UANL.
73
3473
M. E.S. JOSÉ LUIS GUERRA
TORRES
PRE PARATORIA No. 15
Ocupa el cargo como Miembro del
3AtlOS
OCT. 28-2021 A Comité Académico de Matemáticas,
OCT. 27·2024 en el Centro de Eva luaciones, UANL
74
60146
M_IA GERMÁt4 HERNÁNDÉZ
VÁZQUEZ
PRE PARATORlA No. 1 S
75
12003
M.C. JESÚS FRANCISCO RUIZ
ROQUE
PRE PARATQJllA No_15
76
3437
M.C, JOSÉ ÁNGEL SALAZAR
GUAJARDO
77
103168
78
4985
PRE PARATORIA No. 15
M.O O. GASRIELA TREJO
RODRÍGUEZ
PREPARATORIA No. 16
M. E.C. EVE LIA DEL CARMEN
BOETA LÓPEZ
PRE PARATQJllA No. 17
Ocupa e I C<1rgo como Subdirector del
3Atlos
OCT. 28-2021 A Centro de Evaluac:iones, en la
OCT. 27-2024
Secretaria Genera I UAN L
Ocupa el cargo como Coordinador
3AtlOS
Administrat ivo en la Jefatura de
OCT. 28-2021 A
5eNicios Generales, en la Dirección
OCT. 27·2024
General Administraitiva, UANL.
3ANOS
Ocupa el cargo como Director del
OCT. 28-2021 A Centro de Evaluaciones, en la
OCT. 27•2024
Secretaría Genera I UAN l .
Ocupa el cargo como Representante
3AflOS
del Cuerpo Académico Disciplinar de
OCT. 28· 2021 A
Franc:és, en el Sistema de Estudios de
OCT. 27-2024
Nivel Medio Superior, UANL
Ocupa el cargo como Representante
Cuerpo
3Atl0S
del
Académico
OCT. 28· 2021 A Multldisclpl inar, en el Sistema de
OCT. 27• 2024
Estudios de Nivel Medio Superior,
""'
79
1009S
M.C. ALEJANDRO NAVA SEGOVII\
PRE PARATORIA No. 22
Ocupa el cargo como Integrante del
Cuerpo Académ ico Disciplinar de
31\lilOS
OCT. 28-2021 A Mate rn:iticas, en el 5istema de
OCT. 27-2024
Estudios de Nive l Medio Superior1
IIA ... I
MARZO 24-2022
--9¡¡-298
�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC·HCU-7.017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. RAMÓN GUADALUPE GUAJARDO QUIROGA
Presente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
OR. RAMÓN GUADALUPE GUAJAROO QUIROGA
Licencia para ausentarse del trabajo académlco que desarrolla en:
FACULTAD DE AGRONOMÍA
Motivo:
SECRETARIO DE DESARROLLO AGROPECUARIO, UANL
Por un periodo de :
v vence el día:
que Inicia:
3AAos
1
28-oct.·21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de bec.J u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deber.l presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso conttarlo,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unlvers,taria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS YNOMBRAMIENTOS
M A G1lberto Stnch
2 4 MAR2022
SECltITARIO G(N[RAl
---9¡¡--299
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7--017
Un iversidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universita ri o
UANL
M.N.I. JUAN FERNANDO VILLARREAL GARZA
Presente.·
La Comísíón de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de lícencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud comprobando que cumple con los requisítos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
v
ACUERDO
Se autoriza a:
M.N.I. JUAN FERNANDO VILLARREAL GARZA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE AGRONOM ÍA
Motivo:
DIRECTOR DEL CENTRO DE DESARROLLO DE AGRONEGOCIOS, UANL
que rnlda;
Por un periodo de:
1
V '""'e el dla:
27-oct.-24
28·oct.·21
3 AÑOS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Recto ría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas. con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICE NCIAS Y NOMBRAM IENTOS
2 4 MAR 2022
UN1VIIUIDAD Allt0NoMA
· ~ H\llVD LIIÓII
H. COtllllO U!flVIIQl'L\NII
SECRITAAIO G.ENEAAL
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Co,!WiOUnhwrlfmno
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Abo11á1GfflffM
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--9¡¡-300
Drpo,ck,nts.
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�II. INFORME DE COMISIONES
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gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UA L
DR. CELSO JOSt GARZA ACUÑA
Presente.•
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Ana lizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. CELSD JOSt GARZA ACUÑA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE ARTES ESCtNICAS
Motivo:
SECRETARIO DE EXTENSIÓN Y CULTURA, UANL
Por un periodo de :
y vence el día:
que Inicia :
28-oct.•21
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de tas autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-. la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Z4 MAR 2022
UNJYIIIISIDAD AU'TÓNO),IA
otlllJIVO~BÓtl
M CQIIU.,D UllrilMll/.lUD
--9¡¡-301
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. ALAN GARCÍA HERNÁNDEZ
Presente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. ALAN GARCÍA HERNÁNDEZ
Licencia para ausentarse del traba10 académico que desarrolla en :
FACULTAD DE ARTES VISUALES
Motivo:
COORDINADOR DE INNOVACIÓN EDUCATIVA, UANL
Por un periodo de :
1
y vence el día:
que inicia:
3 Aflos
28-oct.-21
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorfa de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dfas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten tamen te,
Cd. Universitaria, a 10 d e enero d e 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOM8RAMIENTOS
Snta. Susana Tovar
o
Z4 MAR 2022
UWIY5RSIDAD ,.UTÓNOMA
O'lH\IIYO UÓ1'
M CO!IIIIJO .iwtVlat\t,,.1\10
--9¡¡-302
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
RtV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA. MARCELA QUIROGA GARZA
P r esente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicítud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a·
DRA. MARCELA QUIROGA GARZA
UcencJa para ausentarse del trabajo acadé:mico que desarrolla en:
FACULTAD DE ARTES VISUALES
Motivo:
DIRECTORA DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE LAS ARTES, UANL
Por un periodo de:
1
y vence el dia:
que Inicia :
1
28-oct.•21
3 ANOS
27-<>ct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. María Guadalupe Moreno MonsJVáis
M.A Oey,,ir~
Jvn. Aldo
2 4 MAR 2022
UNIVERSIDAD AlTTÓNOMA
O!ll\JEVOLIÓN
H CONSEJO l.l>l'fl/6UtTARIO
DR. JUAN PAURA GAR A
SECR.tfAAIO GENERAL
--9¡¡-303
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV, 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Unive rsitario
DR. JUAN MANUEL ALCOCER GONZÁLEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se índica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUEROO
Se autoriza a:
DR . JUAN MANUEL ALCOCER GONZÁLEZ
Licencia para ausentarse del trabaio académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
Motivo:
SECRETARIO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLO TECNOLÓGICO, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el dla:
que Inicia :
28-oct,•21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta licencia es Independiente de las ii:IUtoriz.adones admlnirtrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 dlas de antldpación a la fecha de vencimiento. Caso contrarío,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LI CENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Srita. Susana T
2 4 MAR 2022
Ul'IIVEIUIIDAD A!JrÓNOMA
Da NUIVO t,IIÓN
W COW¡¡AJO lhlfl/~q¡TAfUQ
- -9¡¡- 304
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
U
L
DR. ÁLVARO RÍOS REYES
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempena en la dependencia que se indica.
Anali,ada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autortza a:
DR. ÁLVARO RÍOS REYES
Llcencla para ausentarse del trabajo académico que de~rrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
Motivo:
COORDINADOR DE PROGRAMAS ESTRATÉGICOS PARA EL FORTALECIMIENTO A CUERPOS ACADÉMICOS, UANL
y vence el dla:
que Inicia:
Por un periodo de;
12-nov.-21
2 AllOS 11 MESES Y 15 DIAS
1
27-oct .-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independ iente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a la, disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsivá~
-
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Srita. Sus ana T
z4 M~R zon
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H CO!IUIO 11111'1~1\llt~klO
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DR . JUAN PAUIIA GARCÍA
SECRETARIO GENEAAL
D
ConlrolPr~w~I
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--9¡¡-305
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Audrtorf■ lntlrn'UI
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
U
L
MTRA. NORMA LETICIA SERNA SAUCEOO
Presente .-
la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la sollcítud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MTRA. NORMA LETICIA SERNA SAUCEDO
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
COORDINADORA DE PORTAL WEB Y REDES SOCIALES, UANL
Por un periodo de :
y vence el día:
que Inicia :
28-oct .-Zl
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguíente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dfas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora . Maria Guadalupe Moceno Monsiv.1is
DR. JUAN PAUAA GARciA
SECRE.TARIO GENERAL
--9¡¡-306
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03 01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. IDALÍ BALTAZAR CRUZ
Presente.-
La Comisión de Licencías y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades academlcas que desempePia en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud v comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. IDALÍ BALTAZAR CRUZ
Ucencla para ausentarse del trabajo acad~mico que desarrolla en :
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
Motivo:
JEFA DE DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE VINCULACIÓN UNIVERSITARIA, UANL
Por un periodo de:
y vence el dia:
que inicia:
1
28-oct .·21
lAÑO
Z7-oct.-22
Asimísmo, nos permítimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independ iente de las autorizaciones administrativas. que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad,
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -po r conducto del Director de la dependencia·, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de antfclpación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Ate ntamen te,
Cd. Universita ria, a 10 de enero d e 2022
COMISIÓN OE llCENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslváis
~
Srda .
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2 4 MAR 2077
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UNIVBUIOAO AUTÓNOM,_
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OR. JUAN PAURA GARC A
SECFl et ARIO GENERAL
--9¡¡-307
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03·01/20
Honorable Consejo Universitario
UA L
M.A.G. DEYANIRA NUÑEZ TORRES
Presente.-
La Comísión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitíó el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A.G. DEYANIRA NUÑEZ TORRES
Licencia para ausentars e del trabaJo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
Motivo:
COORDINADORA ADMINISTRATIVA EN El CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN CIENCIAS DE LA SALUD, UANL
Por un periodo de :
y vence el día:
que Inicia:
lO-ene.-22
lAÑO
1
9-ene.-23
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de bec.a u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades aca démicas, con un mlnimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencim iento. Caso contrario,
sujetarse a las disposicio nes laborales que establece la ley correspon diente.
Ate nta mente,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero d e 20 22
COMISIÓN OE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
MA
2 4 MAR 2022
UWIVWID-'D -'UTÓIIOWI
01!
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M CO)IWO UN1"1il4!TAIU0
OR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRETARIO G(NE:RAL
--9¡¡-308
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
AEV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. EUGENIO JOSÉ REYES GUZMÁN
Presente.~
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente :
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. EUGENIO JOSÉ REYES GUZMÁN
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
Motivo :
DIRECTOR DEL WORLD TRADE CENTER MONTERREY· UANL
Por un periodo de :
3AÑOS
y vence el día:
que Inicia:
1
28-oct.·21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actfvidades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
MEC .
2 4 MAR 2022
\IIIIYllAJIJ>AD AUTÓI-IOMA
ORII\IIV0~~61l
~ cru1-,ia UWl\'~OitAIYO
DR. JUAN PAURA GARcfA
SECfl:ETAAIO GEN( AAL
--9¡¡-309
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. SERGIO SALVADOR FERNÁNDEZ DELGADILLO
Presente.La Comisión de Ucencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, pa ra ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. SERGIO SALVADOR FERNÁNDEZ DELGADILLO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
Motivo:
SECRETARIO DE SUSTENTABILIDAD, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el dla:
que inicia :
1
28-oct ,•21
27-oct.-24
A.slmlsmo. nos permítimos informarle lo siguiente:
l. Esta licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de becc1 u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencim iento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra .
24 MAR 20?2
U!IIVWIDAD AllTÓNOMA
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SE'CRUARI0 GENO.A.L
--9¡¡-310
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
L
DRA. EVANGELINA RAMÍREZ LARA
Presente.-
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorlta a:
DRA. EVANGELINA RAMIREZ LARA
Licencia para ausentarse del trabajo académic.o que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
Motivo:
DIRECTORA DE GESTIÓN AMBIENTAL Y SEGURIDAD OPERATIVA, UANL
y vence el día:
que Inicia:
Por un periodo de:
3 Alilos
1
28-oct.-21
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones: admlnls.trativa5 que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependenda-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de lS dlas de anticipación a la lecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente 1
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
z4 M.A Rzon
UNIVUUIDA0 AUTÓNOMA
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M. COIIUJ(, llMW•~tT•lll"
DR. JUAN PAURA GARC A
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU·7·017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UA
L
M.C.P. OLGA LIDIA SILVA TORRES
Presente.-
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de suel do presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
se autoriza a:
M.C.P. OLGA LIDIA SILVA TORRES
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Motivo:
COORDINADORA EN MATERIA FISCAL , UANL
Por un periodo de:
2 AÑOS, 9 MESES Y 7 DfAS
y vence el dla:
que inicia:
2.0 -ene.-22
1
27-oct.·24
si mismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1 Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
OR. JUAN PAURA GARdA
SECRElARIO GEffERAL
--9¡¡-312
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC· HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
MTRO. Ftux GUADALUPE CONTRERAS ARGUIRÓPULOS
Pres en t ,.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MTRO. Ftux GUADALUPE CONTRERAS ARGUIRÓPULOS
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR DE RELACIONES LABORALES, UANL
Por un periodo de:
v vence el día:
que Inicia:
3 Aflos
1
28-oct.-21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Ucencla es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia·, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. caso contrario,
sujetarse a las di.sposicione.s laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiviis
2 4 MAR 2071
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECAOARIO GENEflAl
--9¡¡-313
-
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
RC·HCU-7-017
REV, 03-01/ 20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UA L
DR. GUSTAVO HUMBERTO COVARRUBIAS VIUANUEVA
Pr e sente.·
la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Conseio Universitario recibió la solicit<Jd de lícencia CON goce de sueldo presentada
por usted, pa ra ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica .
Anal Izada la solicitud y comprobando que cum pl e con los requis itos establecidos en el Reglamento del Personal Aca démico, se emitió el
sigu iente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. GUSTAVO HUMBERTO COVARRUBIAS VILLANUEVA
licencia para ausentarse del trabajo ac.adé-mico que de~arrolla en :
FACULTAD DE DERECHO V CRIMINOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR DE PREVENCIÓN V PROTECCIÓN UNIVERSITARIA, UANL
Por un periodo de:
y vence el día:
que in lera:
1
28-oct.-21
lANO
27-oct,•22
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorpo ración a sus actividades académicas. con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la lecha de vencimiento . Caso co ntrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Univer>ltarla, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora . Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
,
I \A&UERDO
Jvn Alelo
2 4 MAR2022
DR. JUAN PAURA GARciA
Sf:CREl AIUO G(NEftAL
--9¡¡ -314
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCLl-7-017
REV. 03•01/20
Un iversidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JOSf DE JESÚS REGIS GARCÍA
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analitada la sollcltud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriz¡,¡ a:
DR. JOSf DE JESÚS REGIS GARCÍA
licencia pa ra ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR JURÍDICO DE LO CONTENCIOSO, UANL
Por un periodo de:
y vence el d/a:
que Inicia:
28-oct.•21
3 AÑ0S
1
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo síguíente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretar/a del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades acaMmlcas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentame nte,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Ora, Maria Guadalupe Moreno MonsivAis
./
Snta_ Susan
DO
Jvn. Ald
2 4 MAR207.2
lli'IIVIRIIDAD AUTÓNOMA
b1111J~vdl.6ÓJI
M /l<l~,U,Jtl \IIIIYJ:.JlffAIUQ
DR. JUAN PAURA GARcfA
SECA(fARIO GENflW.
--9¡¡-315
�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC·HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV, 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. ARNULFO SÁNCHEZ GARCÍA
Presente.-
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud v comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autonza a:
DR . ARNULFO SÁNCHEZ GARCÍA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR OE ATENCIÓN JURÍOICA ACADtMICA, UANL
Por un periodo de:
3Allos
y vence el día:
que Inicia :
28-oct ,•Zl
1
27-oct,•24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativa s que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rector/a de
la Universidad.
2. Deber.! presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mfnimo de 15 dfas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Snta. Susan
o
---9¡¡--316
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
RfV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
MTRO. MARIO EMILIO GUTltRREZ CABAllERO
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted. para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MTRO. MARIO EMILIO GUTltRREZ CABALLERO
lkencla para ausentarse del trabajo académlco que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO YCRIMINOLOGÍA
Motivo:
ABOGADO GENERAL DE LA UANL
Por un periodo de:
y vence el día:
que Inicia:
3 Aflos
1
28-oct.-21
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Un iversidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades acaMmlcas, con un mínimo de 15 dlas de an ticipación a la fecha de venc imiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece ta ley corres pondiente.
Atenta m ente,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero d e 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M E e Manrn Mun1z Zam
o
2 4 MAR 2021
UN1V5UIOAI> A\ITÓ1'10MA
o• ¡.¡u,vo ~r:61-1
11, lll>ll.,111> ~Htv,alnt UIO
DR. JUAN PAURA GARC A
S[ CRCTARIO GENERAL
--9¡¡-317
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC· HCU-7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
L
DR . JAVIER SEPÚLVEDA PONCE
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JAVIER SEPÚLVEDA PONCE
Ucenc1a para ausentarse del trabaJo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR DE SERVICIO SOCIAL Y PRACTICAS PROFESIONALES, UANL
y vence el día:
que Inicia:
Por un periodo de:
28-oct.-21
3ANOS
27-oct.-24
Asimismo. nos permitimos informarle lo siguiente:
l Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten tamente,
Cd. Universitaria, a 10 de e nero de 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
2 4 "iAR 2077
lh/lllA
!DAD Al1TOIICIMA
mo l/\1,vt lol!611
M. COl'WO 1/NtYIAltfl\lllll
--9¡¡-318
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7 017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
L
DR. JOSf JAVIER VILLARREAL ÁLVAREZ TOSTADO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos 1cstablecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JOSt JAVIER VILLARREAL ÁLVAREZ TOSTADO
Licencia para ausentars.e del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
DIRECTOR DE LA CAPILJ.A ALFONSINA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA, UANL
Por un periodo de:
y vence el dia:
que inicia:
27-oct.-24
28-oct.·21
3AÑOS
Asimismo. nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dras de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario.
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley c.orrespondiente.
Atentamen te,
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
DO
24 MAR 2022
o•
UNlVJ;RSIDAD AUTÓNOI.U
WVliVO ~~011
" COIIWll llllt'ln&i'l~I\JO
DR. JUAN PAURA GARCIA
SECAEf,\AIOGENll\M.
--9¡¡-319
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 03·01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. KARINA MARÍA ESQUIVEL JIMfNEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted. para ausentarse de las actividades académicas que desemp eña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solic,tud v comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Academico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M,A, KARINA MARÍA ESQUIVEL JIMtNEZ
Licencia para auientarse del trabajo .académico que desarrolla en :
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
TALLERISTA DEL COLEGIO CIVIL, CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO, UANL
Por un periodo de :
1
y vence el día:
que Inicia:
27-oct.-22
28-oct.-21
lAflO
As imismo, nos permitimos in formarle lo siguiente:
L Esta Licencía es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autortce la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades acadl!micas, con un mínimo de 15 días de antkipaci6n a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
suj etarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Universita ria, a 14 de febrero de 20 22
COM ISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAM IENTOS
Dra. María Guadalupe Moreno Monstvais
~
Snta , Susana
L L M.AR2022
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
Dll >I\JSVOLRÓ~
OR. IUAN PAURA GARCÍA
H C0~13110 MIIIVOCITAIUO
SECFIElARIO GE NERAL
--9¡¡-320
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
ANL
DR . CtSAR MORADO MACÍAS
Pre 5 ente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. asAR MORADO MACIAS
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE FILOSOFÍA V LETRAS
Motivo:
COORDINADOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS HUMANÍSTICOS, ADSCRITO A LA DIRECCIÓN DE HUMAN IDADES E HISTORIA,
UANL
y vence el dla :
Por un periodo de:
lAÑO
1
29-oct.-21
27-oct.-22
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia e5 Independiente de las autorizaciones c1dministratlvas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que e>tablece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Un1versltana, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
M A Golberto Sánche
l 4 MAR 1071
IJl,IIV5RIIOJ.O ;.l/T6NOMA
D■ NUGVOUON
K C(ONIUUII '1111\1~115lf"IIIC
DR. JUAN PAURA GARCÍA
S[CP.ITARIO GCNEMI.
---9 ¡¡--321
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HClJ.7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. HUMBERTO SAlAZAR HERRERA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Anali,ada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se aurorlza a:
DR. HUMBERTO SAlAZAR HERRERA
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
DIRECTOR DE HUMANIDADES E HISTORIA, UANL
Por un periodo de:
3AfilOS
y vence el día:
que Inicia:
28-oct.•21
1
27-oct.-24
As imismo, nos perm itimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Oeber A presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por cond ucto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mfnimo de 15 di:as de an ticípación a la fecha de venc.imiento. Caso contrario¡
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspand!ente.
Ate ntamente,
Cd. Universita ria, a 14 d e febrero d e 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
c ,a. Maria Guadalupe Moreno Monslvéis
i??/
MA. D~ a
14 MAR 20n
DR. JUAN PAURA GARCIA
SECFIETARIOGENERAL
--9¡¡-322
-
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC· HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
ANL
DR. JOSt PORFIRIO TAMEZ SOLÍS
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos estableci dos en el Reglamento del Personal Aca démico. se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JOSt PORFIRIO TAMEZ SOLÍS
Llcenc-la para ausentarse del trabajo académico que de.sarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
DIRECTOR DE BIBLIOTECAS, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el día:
que Inicia:
28-oct.·21
1
27-oct.•24
ASimismo, nos permitimos informarle lo siguPence:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rector/a de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atent amen te,
Cd. Universitaria, a 14 de fe brero de 2022
COMISIÓN OE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
2 L MAR 2072
IJNTVIIUl~ AD AUTÓNOMA
o~ wavo ~•611
~ co,,I.Pl~ 1/!1111•~&1lA'-10
DR. JUAN PAURA GARCfA
SECAET/\RIO GENERAl
---9 ¡¡--323
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCV-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA. ANGtLICA VENCES ESPARZA
Presente.-
1..! Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
AnaU,ada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. ANGtLICA VENCES ESPARZA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que des.arrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA V LETRAS
Motivo;
SUBDIRECTORA DE PLANEACIÓN ESTRATtGICA, UANL
Por un periodo de:
lAllO
que Inicia:
y vence el día :
1
29-oct.-21
27-oct.-22
ASimísmo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autori,aclones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mfnimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspond iente.
At entamen te,
Cd. Universitaria, a 14 d e fe brero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
-
Ora Maria Guadalupe Moreno Monsrv,,s
MA.
~~
DO
2 4 MAR 2072
1/WIVWIDAO AUTÓNOMA
DI 11\JQ\IO LGOII
~ -00MUIO UIIIVl"41TAAIO
DR. JUAN PAURA GARd A
SECROARIO GENERAL
--9¡¡-324
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. Ftux GONZALEZ ESTRADA
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universirario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. Ftux GONzALEZ ESTRADA
Licencia para ausentarse del tra bajo ac:adémico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECANICA Y ELtCTRICA
Motivo:
DIRECTOR DE INFRAESTRUCTURA PARA LA SUSTENTABILIDAO, UANL
Por un periodo de :
y vence el dla :
que Inicia:
27-oct.-24
28-oct.-21
3AflOS
Asimismo, nos permitimos informarle lo sigu iente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia· , la solicitud de
reincorporación a sus actividades atadémlcas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que esrablece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
1 ~ MAR 2072
IJl<tVEI\SIDAD "UTóllOM-'
o¡¡ ,ru& VO ~,o,:
H CONSEJO \JNl\'SJCIT~RIO
DR. JUAN PAURA GARC A
SECR.ITARfOGENEAA.l
--9¡¡-325
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV, 03.01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. ROMÁN AWANDRO GUERRERO GONZÁLEZ
Presente.~
La Comisión de Licencias y Nombramien tos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempena en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
se autoriza a:
DR. ROMÁN AWANDRO GUERRERO GONZÁLEZ
Lícencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
COORDINADOR DE BASE DE DATOS, UANL
Por un periodo de:
yvence el día :
que Inicia:
2 Aflos, 11 MESES Y 25 OÍAS
1
27-oct,·24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones admlnístratlvas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mfnímo de 15 días de antfcipaclón a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las d isposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente 1
Cd. Unrversltaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srita, Susana
24 MAR2022
UNIVERSIDAD AUTOMOMA
oa!l'w&v0~86N
H {'0~1!@111 \MT\l,Urt,I
DR. JUAN PAURA GARCIA
SECROARIO GENERAL
- -9¡¡- 326
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV, 03·01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. JESÚS TOBÍAS GUZMÁN LOWENBERG
Presente.•
t.,, Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeíla en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
se autoriza a:
M.C. JESÚS TOBÍAS GUZMÁN LOWENBERG
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA V ELfCTRICA
Motivo:
COORDINADOR DEL CENTRO DE ACOND ICIONAMIENTO FÍSICO MAGISTERIAL, UANL
Por un periodo de:
3AIÍIOS
y vence el día:
que Inicia:
28-oct. -21
27-oct .•24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas: que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario •po r conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académic.as, con un mínimo de 15 dla§ de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
2 4 MAR 1027
--9¡¡-327
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. LUIS ROLANDO HERNÁNOEZ SALAZAR
Presente.•
La Comisión de licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se auloriza a:
M.A. LUIS ROLANDO HERNÁNDEZ SALAZAR
licencia para au.sentarse del trabajo académico que de.sarroll¡ en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motwo:
DIRECTOR DE ACTIVIDADES ESTUDIANTILES, UANL
Porun periodo de:
3AÑOS
y vence el dla:
que Inicia:
1
28-oct.•21
27-oct.•24
Asimísmo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta licencia es Independiente de las autorizaciones adminlsrrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laboral es que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unlversttaria, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NDMBRAMIENTOS
Ora Maria Guadalupe Moreno MonsN.Ais
Jvn Aldo
2 , MAR 2071
U'NIVERSlD-"D J.UTOIIOW
o~ wa~o ~l'Otl
~ M~s)llll Ulh ~W,of•M/1
DR . JUAN PAURA GARCIA
Sf:CIU:TAfi.tO G(N.(Ml
---9 ¡¡--328
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV, 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ MENDOZA
Presenle.~
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
se autoriza a:
M.C. MIGUEL ANGEL MARTÍNEZ MENDOZA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
COORDINADOR DE SISTEMAS DE INGRESOS, UANL
Por un periodo de:
2 AÑO5, 11 M E5E5 Y 25 DIA5
y vence el dla :
que inlc:ia:
l ·nov.•21
27-oct.·24
Asimismo, nos permttimos informarle lo siguíente:
l. Esta Licencia e,s independiente de las autorizaciones administrativas. que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universita rio -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento , Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unlvenltarla, a 10 de enero de 2022
COMl51ÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srila Susana
DO
2 4 MAR 2027
UlllVIRIIDAD AIJTÓIIOMA
DR ,n¡¡VQ
~IION
M. C~IIIUIIII <ilitY..llfilllW
DR. JUAN PAURA GARc/A
SECRETARIO GENE.ftAL
--9¡¡-329
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
AC-HCU-7-017
AEV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
..,
Honorable Consejo Universitario
----u L
DRA. ANA MARÍA GABRIElA PAGAZA GONZÁLEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempefta en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. ANA MARÍA GABRIEIA PAGAZA GONZÁLEZ
Lic.encia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MEcANICA V El~CTRICA
Motivo:
DIRECTORA GENERAL DE PlANEACIÓN V PROVECTOS ESTRAT~GICOS, UANL
Por un periodo de:
3AillOS
y vence el dia:
que inicia:
28--oct.·21
1
27-oct.-24
Aslmfsmo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros concept.os autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conduelo del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dfa:s de anticipación a la fe.cha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones (aborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Univer<ltarla, a 10 de en ero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOM8RAMIENTOS
DO
J 4 MAR 7ij?7
UN!VERSIDA!l AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
H CONSEJO IJNTVEl<SITARJO
--9¡¡-330
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
f _,,,
REY 03·01/20
Honorable Consejo Universitario
U
L
DR. CARLOS ALBERTO PORRAS MATA
Presente.•
La Comi sión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académlto, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorlza a:
DR. CARLOS ALBERTO PORR.AS MATA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAO DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
MOtJVO:
COORDINADOR OE PRÁCTICAS PROFESIONALES DE LA DIRECCIÓN DE SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES,
UANL
Por un periodo de:
2 AillOS, 11 MESES Y 17 ofAS
que Inicia:
y
vence el dla:
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguíeme:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones adminrstratlvas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. DeberA presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actívidades acad~micas1 con un mínimo de 15 dias de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria 1 a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe
oreno
onsivéis
~~;-----
2 4 MAR 207.2
UWIVllllDAD AUTÓNOMA
DI MVA>X> ~gl)!I
M COWUJO UNt'IJUl~•loj<>
DR. JUAN PAURA GARCIA
SECRE1 ARIO GENEAAt
D
CoMt,O~lo
D
1'1K1,11W1H1.1111Ht1P1lNG111l11n
D
Abof:•dl~
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c.onttall'tewl)Htl ..
D
--9¡¡-331
Dt~ffldl
D
~l!Uf:ffll
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UAN
M .C. ANA CRISTINA RODRÍGUEZ LOZANO
Presente.~
La Comisión de Licencias y Nombramientos del li. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las activi dades académicas que desem pe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Aca démico, se emi tió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M .C. ANA CRISTINA RODRÍGUEZ LOZANO
licencia para ausent ar,e del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
COORDINADORA GENERAL DE COLEGIO CIVIL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO, ADSCRITO A LA SECRETARIA DE
EXTENSIÓN Y CULTURA, UANL
Por un periodo de:
2 AllOS, 11 MESES Y 29 DÍAS
y vence el día:
que lmcla:
29-oct.-21
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administratívas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá present ar a la Secretarla del li. Consej o Universitario -por co nducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reinco rporación a sus actividades académicas, con un mín imo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
At ent am en t e,
Cd. Unlver,ltarla, a 10 de enero de 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srita Susana
Z4 MAR 2012
JJIIIVWIDAD AUTÓNOMA
111 wtJJvó ~¡¡6~
M COlllllO UIIIVH01TAII/~
--9¡¡-332
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC.HCU 7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
U
L
DR. FRANCISCO GERAROO TREVIÑO BARRERA
Pres en le.La Comoslón de L,cencia, v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las ac11vidades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Anal izada la solicitud y comprobando que cumple con los requis,tos establecidos en el Regla memo del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a.
DR. FRANCISCO GERAROO TREVIÑO BARRERA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
SUBDIRECTOR DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS, UANL
y vence el día·
gue inicia:
Por un periodo de:
2 Af.los. 11 MESES Y 25 DÍAS
1
l •nov.•21
27-oct,•24
Asimismo, nos permitimos informarte lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones adminislrativas que por motivo de beca u otro, conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Unlversluirlo -por conducto del Director de la dependencia·, la soltcitud de
reincorporación a sus actividades acad~mlcas, con un mínimo de 15 días de antícípación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
suJetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondien te.
Atentamente,
Cd. UnNerstcaroa, • 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
o
l 4 MAR 2072
U)IIVBRSIDAD AUTÓNOMA
DI l<IJiVO LIWI'
11 CO~I\F/A WIVFMl1ARJ0
DR. JUAN PAUIIA GARC A
SECACfAAJOGENEAAl
D
eon.-¡ou.,1wn1r,,1a
D
"K'llfMNHv"'""°'"N6ffllio\1,
D
"DOfMí,1c..t..ni1
D
CCN1ltol~11.i~u1■t
O
--9¡¡-333
Dt'pe,JM11rtdl
O
twdlto.ta•~.,_.,
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC·HCU·7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
U
L
DRA. VANESSA DEL CARMEN TREVIÑO TREVIÑO
Presente.·
la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desem peila en la dependencia que se indica.
Anal,zada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establec,dos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. VANESSA DEL CARMEN TREVIÑD TREVIÑO
Ucenc1a para ausentarse del trabaJo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELtCTRICA
MotJVO:
JEFA DE AlMACtN GENERAL, UANL
que mkia:
Por un periodo de:
3Af.íOS
y vence el dla:
28·oct.·21
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solícitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. un,versltarla, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
'L
~
MAR 2071
UWIVIRSIDAD AUTÓIIOMA
01 tll/11110 ~Só>I
M "Cl>llllll<l \JN1VJ•IITÁIUO
DR. JUAN PAURA GARC A
SECAETAPIIO GENERAl
--9¡¡-334
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU•7 •0 17
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03·01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JUAN ANTONIO ZAMORA MONTEMAVOR
Presente.~
La Comisión de Licenci as y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presenta da
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitu d y comprobando que cumple con los requisitos est ablecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUEROO
Se autorl1a a:
DR . JUAN ANTONIO ZAMORA MONTEMAVOR
Licencia para ausentarse del trabaJo académico que desarro lla en:
FACUlTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA V ELtCTRICA
Motivo:
ENTRENADOR EN JEFE DE AUT~NTICOS TIGRES, LIGA MAYOR, UANL
Por un periodo de:
yvence el día:
que inicia:
27-oct.-24
28-oct.·21
3A/,jOS
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizacione~ admi nistrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus ac tividades académ icas, con un mínimo de 15 d/as de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contraño,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
At en tamente,
Cd. Universitaria, a 10 d e en ero d e 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Y;&'
Ora
Z4 MAR 2072
UWIVillllll.\D AUTÓNOMA
DRIIIJIVO~SÓII
H CONll!JO UlllVUIITA~O
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRtTARIO GENERAL
--9¡¡-335
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-011
REV, 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
U
L
DR. C. GUILLERMO EllZDNDO RIOJAS
Presente.~
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Regla mento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se automa a:
DR. C. GUILLERMO ELIZONDO RIOJAS
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
DIRECTOR DE INVESTIGACIÓN, UANL
Por un periodo de:
3Aliio s
y vence e l día:
que Inicia:
1
28-oct.·2 1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos 1níormarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autori,aclones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus activid4des académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unlver,lta rla, • 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICE NCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Snta , Susana
2 ~ MAR 2072
UNIV61\SIDAO /.LITÓIJOMA
~ fl\l~VU •ll0\-1
H C W ~I~ l(otivh,1t~l'l~
DR , JUAN PAU RA GARdA
SECRH A~IO GENERAL
--9¡¡-336
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV 03 01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. MEO. SANDRA NORA GONZÁLEZ DÍAZ
Presente.•
v
La Comisión de Licencias Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicllud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la sohcltud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUEROO
Se automa a:
DR. MEO. SANDRA NORA GONZÁLEZ DIAZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
MotlVo:
DIRECTORA DE RELACIONES INTERNACIONALES, UANL
Por un periodo de:
y vence el día ·
que Inicia
28-oct.•21
3AÑOS
27-oct.·24
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten tamente,
Cd. Univers,tar,a, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
/*
/
Dra. Maria Guadalupe Moreno Mons,d:tS
Snta Susan
ASUERDO
1 4 MAR 2072
in..'lVUCIDAD AUTÓNOMA
oail\JE\/OL¡;(¡~
M C<J4-0II> \Jlfl\'U rflo,YP
OR. JUAN PAURA GARCÍA
SECAOAJUOGENEIV<l
--9¡¡-337
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU-7 017
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rl'V 0l·Ol/20
Honorable Consejo Universitario
U
L
OR. MED. JORGE GUTIÉRREZ DE LA O
Presente.La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académica> que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analí2ada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
~
autoriza a:
OR. MED. JORGE GUTIÉRREZ OE LA O
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
SUBDIRECTOR MÉDICO DE SERVICIOS MÉDICOS, UANL
Por un periodo de:
3AlilOS
v vence el dla:
que inicia :
28-oct .-21
1
27-oct.·24
Aslmismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad .
2. Deberá p resentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus activi dades académicas, con un mlnímo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamen te,
Cd. Universitaria, a 10 de enero d e 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOM8RAMIENTOS
I 4 MAR 2071
U1'1JVERSJDADAUTÓNOMA
Di NIJ 6VO ~6Ó~
H CONSEJO ~VER$IT1,RJO
--9¡¡-338
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. Ol-01/ 20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Un iversitario
DR. MEO. REBECA THELMA MARTÍNE2 VILLARREAL
Pre sente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. MEO. REBECA THELMA MARTÍN El VILLARREAL
Licencia para ausentarse del tra bajo académíco que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
DIRECTORA DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE SALUD, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y venc;e el día:
que inicia :
1
18-oct.-21
17-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicítud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticípación a la fecha de vencimiento. caso contrariol
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srfta Susa
2 4 MAR 2022
1/NIVQR<>AD AUTÓNOMA
,,. ,iv,110 1-liÓtl
K CON~PIP ~NIV~•s11~11.IO
DR. JUA N PAURA GAR A
SEC"ETAAIOGENER.Al
--9¡¡-339
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC•HCU-7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. MEO. GERAROO ENRIQUE MUÑOZ MALOONAOO
Pre§ente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analltada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. MEO. GERAROO ENRIQUE MUÑOZ MALOONAOO
Ucencía para ausentarse del trabajo académ,co que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
DIRECTOR DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO, UANL
Por un periodo de:
y vence el día.
que inicia:
28-oct.-21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia·, la solic,tud de
reincorporación a sus activ,dades académicas. con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposicaones laborales que establece la ley correspondiente.
Atenta mente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Snta Su,,an
Z ~ MAR 2022
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SCCRfTAFIIO G(NEIVJ.
O
COf\M,OU~
O
bcuno1HumMo1yN!im1nü
O
Aboctd1Gt11fOI-.I
D
C.OnuolPrHUpUt1lbl
D
--9¡¡-340
D~
O
4udllOÑMCf.offl•
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
ANL
DR. MEO. RAÚL GABINO SALAZAR MONTALVO
Pres en t , .~
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la sohcitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se em,tió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. MEO. RAÚL GABINO SALAZAR MONTALVO
ucencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
DIRECTOR DE SERVICIOS MtOICOS, UANL
Por un periodo de:
3ANOS
y vence el día:
que inícia:
28-oct.·21
1
27-<>ct.-24
simismo, nos permitimos informarle lo slgulente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autori>aclones administra tivas que por mo tivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependenc,a-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten tamente,
Cd . Universitaria, a 10 d e en ero d e 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS VNOMBRAMIENTOS
DO
UNIVEUIDAD AllTÓIIOMA
01 >I\Jtvo~góH
k t'Q~ !lit> IOO\l~ASITAAIO
--9¡¡-341
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 03•01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JESÚS EDUARDO TREVIÑO ALVARADO
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comp robando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JESÚS EDUARDO TREVIÑO ALVARADO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
1
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
SUBDIRECTOR DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO, UANL
Por un periodo de :
3AflOS
que inic-la:
y vence el dla:
1
28-oct.- 21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorízaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 días de antlclpación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente1
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Dra. Maria Guadalupe
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Z4 MAR 2072
UNIVltllSIDAD ,\UTÓNOMA
o■ ¡,¡u,vo LllÓN
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AUíóii;'.í;¡ic(A
SECAOARJOGE NEAAL
--9¡¡-342
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
.,,.
U
REV. 03 01/20
Honorable Consejo Universitario
L
DR. CARLOS RAMÍREZ MARTÍNEZ
Presente.la Comisión de Ucencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recíbió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos e.stablecldos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autor.za a:
DR. CARLOS RAMÍREZ MARTÍNEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académko que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
Motivo:
DIRECTOR DE DESARROLLO DE PROYECTOS DE LA SECRETARÍA DE SUSTENTABILIDAD, UANL
Por un periodo de:
y vence el día:
que inicia :
1
28-oct.•21
3AAOS
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretar/a del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 días de anticipación a la lecha de vencimiento. Caso rnntrano,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unlver<ltarla, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
1 4 MAR 2077
lJ),IJVllllSIDAD ~UTÓIIOMA
OE 11\JBVO CEÓ~
H CO!lil!lO UlllV6.SIT~PJO
--9¡¡-343
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
_,.ec,,-
'·~-1)
RC-HCU•7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. MARCO ANTONIO GARRIDO SALAZAR
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. MARCO ANTONIO GARRIDO SAIAZAR
licencia para auientarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
Motivo:
COORDINADOR DEL GIMNASIO ÁREA MÉDICA, UANL
que Inicia:
Por un periodo de:
3AlilOS
!
Zlklct.-21
y vence el dia:
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 d e enero d e 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Marta Guadalupe
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Z4 MAR 2072
UWIVWIDAD AlJTÓNOt.eA
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M. COllfJIO UlllV~ASlt..aul
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRO AAIO GENERAL
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--9¡¡-344
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�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV_03 01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JOSt ALBERTO PtREZ GARCÍA
Presente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solícitud y comprobando que cumple con los requ isitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JOSt ALBERTO PtREZ GARCÍA
Llcenc,a para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
Motivo:
DIRECTOR DE DEPORTES, UANL
Por un periodo de:
que lnicja:
y vence el día :
1
28-oct.-Zl
3AÑOS
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1- Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrat ivas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Oebera presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia ·, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Ate nta m ente,
Cd . Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
J\ltl Aldo D'a
2 ~ MAR 2072
DR . JUAN PAURA GARc/A
SECRE'T,-1\10 GENERAL
--9¡¡-345
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
M.C. JAIME SEGURA GÓME2
Presente.-
La Comisíón de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recíbió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguien te:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. JAIME SEGURA GÓMEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que des-a,rolla en:
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
Motivo:
COORDINADOR DEL CENTRO ACUÁTICO OLIMPICO UNIVERSITARIO, UANL
Por un periodo de:
3 A/los
y vence el d/a :
que inicia:
27-oct.-24
ZS-oct.-21
Asimismo, oos permítimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorfa de
la Universidad .
2. Debera presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un minimo de IS días de antlclpaeíón a la fecha de vencimiento. Caso conttario,
sujetarse a las di.sposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Umversita~a. a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Ma,fa Guadalupe Moreno Momuvais
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MA ~ ; ~
Jvn
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Jvn , Aldo
2' MAR 2077
IJNfVll.llfDAD ALITÓNOMA
O• N\IAVO ~JlóN
H ~@ ~/o iM~,IIIITAIIJO
DR. JUAN PAURA GARCIA
seCAET AAIO GE NERJil
--9¡¡-346
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Universidad Autónoma de Nuevo León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-017
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
C.P. JAIME VALDEMAR DÍAZ CORftS
Presente.•
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicítud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica ,
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
C.P. JAIME VALDEMAR DÍAZ CORTÉS
Licencia para ausentarse del trabajo acad~mico que desarrolla en:
1
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
Motivo:
COORDINADOR DE LOS PROYECTOS DE VINCULACIÓN EMPRESARIAL EN EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
EN CIENCIAS DE LA SALUD, UANL
v vence el d(a:
que Inicia:
Por un periodo de:
[
9•-ene.-23
lAfiO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades acadlBmkas, con un mínimo de 15 dias de anticipación a la fecha de vencimíento. Caso contrario,
sujetarse a fas disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srita .
DO
2 4 MAR 2022
U,.,IV8IUIIDAD AUT0NCMA
DI NIJRVO LiióN
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DR. JUAN PAURA GARCIA
SfCREl AR10 Gl;NER.Al
--9¡¡-347
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC·HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
DR. ÁLVARO ANTONIO ASCARY AGUILLÓN RAMÍREZ
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. ÁLVARO ANTONIO ASCARY AGUIUÓN RAMÍREZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR DE FORMACIÓN INTEGRAL Al ESTUDIANTE, UANL
Por un periodo de:
2 AÑOS 11 MESES Y 2S Dflú
y vence el dla :
que Inicia:
2-nov.-21
1
27-oct ,•24
Asimismo, nos permitimos ín formarle lo siguiente:
l . Esta Lícencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá pre.sentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCllú Y NOMBRAMIENTOS
Srita. Susana To
Z4 MAR2077
U)IIViRSIDAD AUTÓNOMA
DI M\Ji\10 ~t,Ó~
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DR. JUAN PAURA GARC A
SECAfl ARIO GENERAi.
- -9¡¡- 348
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. SELENE BERENICE CANTÚ MARTÍNEZ
Presente.•
la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglame nto del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. SELENE BERENICE CANTÚ MARTINEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL V DESARROLLO HUMANO
Motivo:
ASISTENTE DE LA COORDINACIÓN DE PROGRAMAS ESTRETtGICOS PARA El FORTALECIMIENTO A CUERPOS
ACADtMICOS, UANL
Por un periodo de:
2 AliOS 11 MESES V 1.S DÍAS
que inicia:
y vence el dla :
27-oct,•24
12-nov.·21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones labora les que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria,• 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Sma. Susana T
2 4 MAR 2072
UNIVERSIDAD AVTÓHOMA
DOIUBVO LfÓN
H CONWO IJ!lll'ERSITARIO
DR. JUAN PAURA GARCÍA
St:CRéTARIO GCNEAAL
--9¡¡-349
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU•7•017
REV. 03-01}20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
U
L
M.E.C. ORELIA GARCÍA SANTANA
Presente.-
La Comisión de Licencia, v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud v comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUEROO
Se autoriza a:
M.E.C. ORELIA GARCÍA SANTANA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
ESC. INDUSTRIAL Y PREP. TtCNICA "PABLO UVAS"
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS, UANL
Por un periodo de:
3AlilOS
y vence el día:
que inicia:
28·oct.·21
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta licencia es independiente de la, autori,aciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un míni mo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
UlllV~I\IIDAD AUTÓNOMA
01)1UQVO ~GON
M Q01<•1UD Ull¡Y "'IT'"lUP
DR. JUAN PAURA GAR A
SECRflARtO GENEAAL
--9¡¡-350
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
M.C. ABRAHAM RAMÍREZ ARIZPE
Presente ...
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeño en la dependencia que se indica,
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamen to del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. ABRAHAM RAMÍREZ ARIZPE
Licencia para ausentarse del trabajo ac:ad~mlco que desarrolla en:
ESC. INDUSTRIAL Y PREP. TÉCNICA "PABLO UVAS"
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de:
1
28-oct .-21
3AflOS
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2 . Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
rein corpora ción a sus actividades académicas, con un minimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente 1
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
/ 4 MAR 2077
UIIIV!iRS!DAD AUTÓNOt.lA
o, iruavo LlláN
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DR . JUAN PAURA GARCIA
SECRfTARIO GE.NERAL
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D
Abo11td1Gencnl
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--9¡¡-351
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UAN
M.C. PATRICIA SALAS NAVARRO
Presente.La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorita a:
M.C. PATRICIA SALAS NAVARRO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
PREPARATORIA No . 1
Motivo:
COORDINADORA DE LOS CUERPOS ACADtMICOS DISCIPLINARES Y REPRESENTANTES DEL CUERPO ACADtMICO
DISCIPLINAR DE ESPA~OL, UANL
y vence el día:
que lnic.la :
Por un periodo de:
27-oct.-24
28-ocl.·21
3AÑOS
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
t . Esta licencia es Independiente de las autorizaciones admininratlvas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorfa de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN 0[ LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Jvn Luis Angel Montemayorfostrella
Z1+ MAR 10'2
lll'IViASIPAD AUTÓNOMA
QllltJSl/0 t,llÓN
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c:011,~o 11111\'C<ISn~IUO
OR. JUAN PAURA GARcfA
SECRfl ARIOGENEAAL
--9¡¡-352
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
M.A. CARLOS GERAROO RAMÍREZ EGUÍA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. CARLOS GERAROO RAMÍREZ EGUÍA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 2
Motivo:
COOROINADOR ADMINISTRATIVO OE LA SECRETARIA DE DESARROLLO AGROPECUARIO, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el dia:
que Inicia:
29--oct.·21
1
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario - por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas. con un mlnlmo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Unlversitana, a 10 de en ero de 2022
COMISIÓN nE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
24 MAR 2022
UNIVERSIDAD AIJTÓNOM,.
ott NUGVO LCÓ!I
k t'a>IAPIQ llWIYPIJrT•"JQ
OR. JUAN PAURA GARd A
Sol:CRITAIUO GCN[RAL
--9¡¡-353
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU-7-<ll7
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.D.E.M. ANNY FRID RAMOS GARCÍA
Presente,ª
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.D.E.M. ANNV FRID RAMOS GARCÍA
licencia para ause:nta,se del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 2
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA V MIXTA V
RESPONSABLE DEL COMITÉ DE PEDAGOGÍA, UANL
que Inicia:
Por un periodo de:
3AÑOS
!
28-oct.-21
y vence el día:
27-oct.-24
Asimismo. nos permitimos informarle lo sfgulente:
L Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académica., con un mín imo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso conirario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unlvers;tarla, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Gu
Srita. Susana Tova
s
. ~~
Jvn Luis Angel Montemayor Estiella
Z' M.4R 1072
UNlVSJIQ!DAD AUTÓNOMA
Dl NtJSvO t.llON
H CO~HJD I.INIII IIITAIII()
DR . JUAN PAURA GARCIA
SECRETARIO GENtRAl
--9¡¡-354
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC, HCU-7-01 7
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
ANL
DRA. LINDA ANGÉLICA OSORIO CASTILLO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la sollcltud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. LINDA ANGÉLICA OSORIO CASTIUO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 3
Mottvo:
DIRECTORA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA, UANL
y vence el día:
que Inicia:
Por un periodo de:
16-ene.· 22
2 Aflos, 9 MESES Y 12 DÍAS
27-oct.-24
1
Asimismo. nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorfl:aciones administrativas que por motivo de beca u ouos conceptos. autorice la Rectoría de
la Un iversidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, c.on un mfnimo de 15 dias de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria , a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora Maria Guadalupe Moreno MonsivérS
MAO-,aa~
DO
Jvn. Aldo Da
Z4 MAR2077
UNtvllit$l1lfJ) .-UTONOMA
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DR. JUAN PAURA GARCIA
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--9¡¡-355
D~n6M<J•
O
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�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU-7-017
REV, 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UA L
MTRA. MARÍA DE LOURDES AGUIRRE MARTÍNEZ
Presente.La Comisión de Licencias
v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorlia a:
MTRA. MARÍA DE LOURDES AGUIRRE MARTÍNEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 7
Motivo:
COORDINADORA DE NORMATIVA V REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADlMICO DISCIPLINAR DE HUMANIDADES, UANL
yvence el día:
que Inicia:
Por un periodo de:
27-oct.-24
28,-oct,•21
3AliOS
Asimismo. nos permitimos informarle lo sigufente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. universita ria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE L.ICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
DO
UN;,.rt:.itSIDAD AUTÓNOMA
DI:. NUEVO LEÓN
~ CONSEJO uNIV~RSITI\RIO
OR, JUAN PAURA GAR
SECRfT AAIO GENERAL
D
C.0111$~l•l'lo
D
"tanotH_.,.,,noJ•Nómlnu
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D1pe11Hf!G1
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�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV 0301/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
U
L
MRH. ROSALÍO CERVANTES FERNÁNDEZ
Presente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desem peña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
v
ACUEROO
Se autoriza a:
MRH. ROSALfO CERVANTES FERNÁNDEZ
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 7
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITÉ ACAOÉMICO OE SOCIALES, UANL
Por un periodo de:
1
y vence el día:
que Inicia:
28-oct.-21
3Af;;os
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Recto r/a de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atenta mente,
Cd. Universitaria, a 14 de febre ro de 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
1 L f.-1AR 2072
UNIVIIRSIDAD AUTÓNOMA
o~wuavoi.66ll
M CO~<PI<> W\\l,._~IT.-IIIO
DR. JUAN PAURA GARcfA
SCCRETAIUO G(NEAAL
--9¡¡-357
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-~CU-7-01 7
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
,· l].
Honorable Consejo Universitario
UA L
MTRA. YANETT ELIZONDO QUINTANILLA
Presente.-
l a Comisión de Licencias v Nombramie ntos d el H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de suel do prese ntada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y com probando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MTRA. YANETT ELIZONDO QUINTANILLA
Licencia pa ra ausentarse del trabajo académico que des.arrolla en:
PREPARATORIA No. 7
Motivo :
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE INGLÉS, UANL
Por un periodo de:
2 Aflos, 8 MESES Y 11 DÍAS
y vence el día:
que Inicia :
16-feb.•22
1
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es ind ependiente de las autorizaciones admlnlst.rativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso co ntrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de mar zo de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
I ¿ MAR 2077
l/NIVEllSIDAD AUTÓNOMA
Q&l,IIJ8VOL6ÓN
H CO"tlUO WIVIUITAIUO
--9¡¡-358
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCll-7-017
REV. 03-01}20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
C.P. MARÍA DEL SOCORRO GARCÍA CASTILLO
Presente.la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades academicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Aca démico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
C.P. MARÍA DEL SOCORRO GARCÍA CASTIUO
licencia para ausentarse del uabajo académico que de~arrolla en:
PREPARATORIA No. 7
Motivo:
DIRECTORA DE CONTROL PRESUPUESTAL, UANL
Por un periodo de:
1
y vence el día:
gue inicia;
27-oct.-24
3ANOS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice lc1 Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 d{as de ant.iclpación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que EStablece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . UniversitaMa, a 16 de m arzo de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DO
Z4 MAR 2077
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
D! MUEVO L.ÓN
H CONSSJO WIV~-RITAIUO
DR. JUAN PAURA GARCIA
SECAEl A.IUO GENERAL
--9¡¡-359
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC•HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
ANL
M.C. ELSA BEATRIZ TABOADA GONZÁLEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza
a:
M .C. ELSA BEATRIZ TABOADA GONZÁLEZ
llcenc1a para ausentarse del trabajo académico que desa rrolla en:
PREPARATORIA No. 7
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITt ACADtMICO DE MATEMÁTICAS, UANL
que inicia:
Por un periodo de:
v vence el día:
27-oct.-24
28-oct.•21
3Af-lOS
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipac.ión a la fecha de vencimiento. Caso contrario.
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentament e,
Cd . Universitaria, a 14 d e feb rero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Sr,ta Susana T
Jvn Luis Angi!í'. , Estrella
JIAtUERDO
1
l !. MAR 2077
lJNJVERSIDAO AUTÓNOMA
DE NUSVO UÓN
H CONQ~/O '1WIV~UITAIU0
D
C-.¡olml~rto
D
illK1M10lttvfflM01•N'6,nl,,11
D
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D
COf'JttolPr~M.a
D
--9¡¡-360
O.fMNIClld■
O
At.tMl~ltlM~At
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
LIC. DIANA ELIZABETH TORRES LUNA
Pr e sente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario reci bió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
LIC. DIANA ELIZABETH TORRES LUNA
Licencia para ausentarse del trabaío académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 7
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITt ACADtMICO DE ESPAflOL, UANL
Por un periodo de:
3AAOS
y vence el día:
que inicia:
1
28-oct.-21
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos Informarte lo siguiente:
l. Esta licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otro s conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2- Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académ icas, con un mínimo de 1S días de anticipación a ra (echa de vencimiento- Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
l L MAR2077.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
O! NUSVO L6ÓN
M ~o lWUO IMVF~GITAIUO
DR- JUAN PAURA GARCÍA
Sf:Cl'lETAA.1O GCNEAAL
--9¡¡-361
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA. MARÍA DEL PILAR VERA ARREOLA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico. se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. MARÍA DEL PILAR VERA ARREOLA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
PREPARATORIA No. 7
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE CIENCIAS EXPERIMENTALES E INTEGRANTE DEL CUERPO
ACADtMICO DISCIPLINAR DE QUÍMICA, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el día:
que Inicia:
28-oct,•21
27-oct.•24
Asimismo. nos permitimos informar/e lo 5iguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad .
2. Deber~ presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades acaMmicas, con un m/nimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
UNtVE~IDAD AUTÓNOMA
OB NUBVO ~60~
k ~M!~l<>IIW1V,~~1ti.11JO
DR. JUAN PAURA GARCIA
SCCJIETAIIIJOGENERAL
---9¡¡--362
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
t J] '·,
Honorable Consejo Universitario
UA L
M.E.S. ANA LAURA CARMONA MARTfNEZ
Presente.•
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solícitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.S. ANA LAURA CARMONA MARTÍNEZ
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 8
Motivo:
INTEGRANTE OEL CUERPO ACADlMICO DISCIPLINAR DE CIENCIAS SOCIALES, UANL
Por un periodo de:
y vence el día:
que inicia:
2 A~OS, 8 MESES Y 18 OÍAS
9 ·fe b.-22
27-oct .·24
1
ASlmlsmo, nos permitimos informarle lo siguiente:
t. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un minimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a tas disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Ate ntamente,
Cd , Universitaria, a 16 de marzo de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
s,1ta. Susan
2 4 MAR 2017
l/lllViR.BJDAD AIITÓNOMA
O! NUEVO L6ÓN
U PIIN~P/011N1V~~~1Ti>~IO
DR . JUAN PAURA GARc/A
SCCfU.TARtO GENERAL
D
Conw1oul'tl...., ~
D
llltcwto1H~manotyN6ffllM1
D
AboCtdl<itMtll
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C-1,a1h.,....,•O
D
--9¡¡-363
Dt~~
D
Al,,dltorialnteff't1
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
DRA. BLANCA ELIZABETH GARZA GARZA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. BLANCA ELIZABETH GARZA GARZA
Licencia para ausent¡¡¡rse del trabajo ac-ad~mico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 8
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE DESARROLLO HUMANO, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de:
28-oct.-21
1
27-oct.·24
Asimismo. nos permitimos informa rle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber A presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades acaMmicas, con un mlnlmo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
2 4 MAR 7.0~Z
UNIVERS IDA D AUTÓNOMA
08 t,UQV(I ~.:ÓI<
~
Cn N~F/0 '11/IVA~GlfA~JO
DR. JUAN PAURA GARCfA
SE.CAETAAlO GENERAL
--9¡¡-364
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HClJ.7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.R.H. ANA MARÍA GÓMEZ VALDfS
Presente.-
v
La Comisión de licencias Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.R.H. ANA MARÍA GÓMEZ VALDfS
licencia para ausentarse del uabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 9
Motivo:
COORDINADORA
Por un periodo de:
DE CALIDAD YPROCURACIÓN DE FONDOS, UANL
y vence el día :
que inicia:
28•oct.•21
1
27-oct.·24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber.! presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srita Marth
Snta Susana T
Jvn. Aldo Da
2 4 MAR 2077
UN1V5ll'lllAD AUTÓNOMA
DI >NGVO L'91'1
N COl'IUIO IINIYU-1T~RIO
DR. JUAN PAURA GARC A
5[CIIETARIOGENERAL
---9¡¡--365
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.S. OCTAVIO LÓPEZ LUGO
Presente.•
v
u, Comisión de Licencias Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicítud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.S. OCTAVIO LÓPEZ LUGO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 9
Motivo:
JEFE DE SERVICIOS GENERALES, UANL
Por un periodo de:
y venc.e el día:
que inicia:
1
28-oct.-21
3AfilOS
27-oct,•24
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario - por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
rel nc.orporaclón a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticlpc11ción a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. María Guadalupe Moreno Monsiv8is
-·~
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U!IIYWIDI.D 1.\ITÓNDMA
Di NIJSVO ~SON
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SECRElARJOGENERAL
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Dependmdt
D
Alldltomlmern.t
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU,7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
MRH . JOSt ÁNGEL ALVARADO LEAL
Presente.•
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MRH. 1ost ÁNGEL ALVARADO LEAL
Llcenefa para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
PREPARATORIA No. 1S
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITt ACADtMICO DE MATEMÁTICAS, UANL
Por un periodo de:
3AflOS
y vence el día:
que Inicia:
27-oct.•24
28-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente :
l . Esta licencia es independiente de las autorizacJones adminlstratlvas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universita rio -por conduelo del Director de la dependencia-. la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dias de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universlta ~a. a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS VNOMBRAMIENTOS
llNl\'l,RSJDAO AlfTÓNOM,\
DH NUavo LEÓN
H CONS!!JO UNlVERSITARfO
DR. JUAN PAURA GARciA
SECAETARIO GENERAL
---9 ¡¡--367
�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC· HCU•?-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
,..
U
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
L
ORA. SARA ALICIA ANCIRA ARtCHIGA
Pres e ole .La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requ isitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. SARA ALICIA ANCIRA ARtCHIGA
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
PREPARATORIA No. 15
Motivo:
DIRECTORA DEL CENTRO DE ESTUDIOS Y CERTIFICACIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS, UANL
Por un periodo de:
y vence el día:
que inicia:
28-oct ,•Zl
31\ROS
Z7-oct.•Z4
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo slguíente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-. la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspond iente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de en ero de 2022
COMISIÓN OE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Mana Gua
M A Gilberto Sjnchez
Sr,ta Susana Tovar l'
, 4 MAR zon
Ul<JVIJI.SIPAD Al/t'ÓWOMA
DI NUGva Li;ll~
" CO,,UIO IJIOYIUITAIIIQ
DR. JUAN PAURA GAR
A
SECR[TAIUO GENERAL
---9¡¡--368
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Un iversita rio
ANL
DRA. NINFA CHÁVEZ HERNÁNDEZ
Presente.~
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Anal Izada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se
autoriza a:
DRA. NINFA CHÁVEZ HERNÁNDEZ
Lic.encia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
PREPARATORIA No. 15
MotJVO:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA Y MIKTA, UANL
Por un periodo de:
y vence el día :
que In ida:
27-oct.·24
28-oct.·21
3AAOS
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fech.1:1 de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a la, disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria,• 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
2~ Mt.R7.071
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
D! t<Ui VO LBÓN
M CPN•RJIJ ,1!11V~~!fTARIO
DR. JUAN PAURA GARCIA
stCRETAFIIO GENEI\Al
--9¡¡-369
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REV. 0Hll/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA . AYDÉ ELENA FLORES GONZÁLEZ
Presente.~
la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
ORA. AYDÉ ELENA FLORES GONZÁLEZ
Licencia p.a ra ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 15
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, UANL
y vence el dla:
que Inicia:
Por un periodo de:
28-oct.-21
3AÑ05
27-oct.-24
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Es.ta Ucencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Unive,sidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente,
Atentamente,
Cd. Unii,ersltarla, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
V
2 ~ MAR 7G"7
IJNIV!RSIDAD AUTÓNOMA
DB l<UEVO 1.EOII
H COlll&JA oli'llVSRSITAlUO
DR. JUAN PAUAA GARCÍA
SECAElAPIIO GENERAL
D
COf'IINfl,IJntv.irllta,Jci
D
1t•E.'Ur'SOIH1,1m1nosyN6nth1.u
D
Abo1ad,16tM1tl
O
Conr,c,jPJof.llJp,uht■t
O
--9¡¡-370
~Offllllrndl
O
J\uldf1ariatnurn•
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-017
REY. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.S. JOSt LUIS GUERRA TORRES
Presente.•
la Comosión de Ucenc,as y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Acadt!mico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.S. JOSt LUIS GUERRA TORRES
licencia para: ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 15
Motivo:
MIEMBRO OEL COMITt ACAOtMICO DE MATEMÁTICAS, UANL
Por un perlado de:
3Aflos
y vence el día:
que Inicia:
28-oct.-21
1
27-<>ct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten tamente,
Cd . Universitaria, a 14 de feb re ro de 20 22
COMISIÓN DE LICENCIAS YNOMBRAMIENTOS
UNIV~RS!DAD AIJTÓl"OMA
DE NUEVO LEÓN
H CONSEJO UMVERSITARIO
DR . JUAI" PAURA GARCÍA
S:ECftITAIIUO GENERAL
--9¡¡-371
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-1--017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.I.A. GERMÁN HERNÁNDEZ VÁZQUEZ
Pre.sen te ,•
La Comi>1ón de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeila en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.1.A. GERMÁN HERNÁNDEZ VÁZQUEZ
licencia para ausentarse del trabajo académlco que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 15
Motivo:
SUBDIRECTOR DEL CENTRO DE EVALUACIONES, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el día:
que lnlc,a :
27-oct.•24
28-oct.•21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Recto rla de
la Universidad.
2. Debera presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia·, la solicitud de
refncorporac.ión a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de febre ro de 2022
COMISIÓN OE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
ACUERDO
14 t-iAR 2077.
UlllV&UIDAD AlJTÓNOMA
o• w,vo ~JIOII
H CONUJO U1'11YtUI'"""'
DR. JUAN PAURA GARciA
S.ECAE'TAAIO GENE.lltAL
---9 ¡¡--372
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC,HCU 7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. JESÚS FRANCISCO RUIZ ROQUE
Presente.La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud v comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguíen te:
ACUERDO
Se auto~za a:
M.C. JESÚS FRANCISCO RUIZ ROQUE
Licencia para ausentarse del trabajo acad~mlco que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 15
Motivo:
COORDINADOR ADMINISTRATIVO EN LA JEFATURA DE SERVICIOS GENERALES, UANL
y vence el dla:
que inicia:
Por un periodo de:
1
28-oct,•21
3A~OS
27-oct.-24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por mo~vo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas:, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fech,1 de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondí ente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srita. Susana T
Z'· MftR 107'1
llllWERSIDAO AUTÓNOMA
D" NI/EVO LEÓN
H 68lili/l/0 !OO•e,,srr,.W:18
DR. JUAN PAURA GARC A
S.ECRITARIO GEHE.RAL
O
C'G!tNIGUnl-nnltatlo
O
ll!UvrM11H1MTt,N01yrt°"'11'1u
D
~Kf•Gentnl
O
ConttolPrtwt)\H:tul
D
--9¡¡-373
01pmclmd1
D
IWdflCMi■ ltlU'lna
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HC\J 7-017
REV. OJ-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. JOSt ÁNGEL SALAZAR GUAJARDO
Presente.-
La Comisión de licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisi tos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. JOSt ÁNGEL SALAZAR GUAJARDO
Utencia para ausentarse del trabajo académ,co que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 15
Motivo:
DIRECTOR DEL CENTRO DE EVALUACIONES, UANL
Por un periodo de:
3AÑOS
y vence el dfa:
que Inicia:
1
2B•oct.-21
27-oct ,•24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la lecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley corres pondiente.
Atentament e,
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
0uruavo~)I
H CONUIO U!IIVIUITl'Q>
OR. JUAN PAURA GARcfA
S(CflCTARIOG(N(R.At.
---9 ¡¡--374
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-017
REV 03-01/20
Univers idad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
ANL
M .0 .0 . GABRIElA TREJO RODR ÍGUEZ
Presente.•
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Aca démico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M .D.O. GABRIElA TREJO RODR ÍGUEZ
Licenc1a para ausental"Se deJ trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 16
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACAD~MICO DISCIPLINAR DE FRANC~S, UANL
Por un periodo de:
y vence el día:
que Inicia:
3Afi0S
1
28-<>ct.-Zl
27-oct.-24
Asimismo. nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deber~ presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universita ria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Ora María Guadalupe Moreno Monsivé1s
-
-
l
~
WR
w··,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
D•II\JRVOL&ÓN
M CONUIO lllOVJ-•rrA"'Q
DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRETARIO GENERAL
--9¡¡-375
,
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCIJ-7.017
Universid ad Autónoma de Nuevo León
REV. Ol-01/20
Honorable Consejo Un iversita ri o
UANL
M. E.C. EVEUA DEL CARMEN BOETA LÓPEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente :
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.C. EVELIA DEL CARMEN BOETA LÓPEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 17
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACAD~MICO MULTIDISCIPLINAR, UANL
Por un periodo de :
3Afii0S
yvence el día :
que Inicia:
27-oct.-24
28-oct.-21
Aslmlsmo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretar/a del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Srita Mart.ha
Z4 MAR 2027.
UNIVBltSIDAD AU0"0NOMA
O! NU!VO LIION
H CQN&l!/0 tJ1'11VeU1TAl.10
DR. JUAN PAURA GARCIA
S(CRETARIO G(HE.RAL
--9¡¡-376
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-01 7
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
7
UANL
M.C. ALEJANDRO NAVA SEGOVIA
Presente.·
la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la sol icitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Seautoma a:
M.C. ALEJANDRO NAVA SEGOVIA
Uc.enc,a para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
PREPARATORIA No. 22
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACAD~MICO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS, UANL
Por un periodo de:
y vence el dla:
que Inicia :
28-oct,•21
27-oct,•24
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 días de anticlpacíón a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente .
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 10 de enero de 2022
COMISIÓN DE UCENCIAS YNOMBRAMIENTOS
DO
l ' l,it11077
UN'IVERSIDAD AUTÓNOMA
01 WIJIVO 1.éON
H CONIBJO l/HIYJUITAIII"
DR. JUAN PAURA GARciA
SECAETARIO G[Nl:RAL
---9¡¡--377
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
SECRETARiA GENERA L
Of. SG-130/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León . con el presente documento hace constar y-------------
------------------------------------------CERTIFICA------------------------Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del al'\o dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: ------------------~ - - - Se aprobaron 79 licencias con goce de sueldo. Ver anexo.------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del me de marzo de 2022 .
\i•rita,,•
~NJvvti>-'J''-11
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretano General
VIHI Ó~
UANL
20
30
---·- -----·
--"-"'"-"'
.,.
excelencia
~ur p.-111Cipi0
la
'
cdllcación
oomo i m:11nmvm10
UNCVERSIDAD AUTÓJ\"OMA DE 1'1..:EVO LEÓN
To·rF. ,::~ ;,~c1r.ría. 5~ P1~c Ci,irt~r: 1..J ni vers:t;:ir 1;-1 , S~ n tJ1 :-:01Js ti~ 1-:Js (:l ~r 1i1, t-~u t-! ~•L: t ~th, Vh~:n;o . C.P. HB4:,~
81 ~ o:! 9 ~~:.: i ,. 01 8'3'<9 4024 , ·, ,.,,,,.,_.an.. ,n.
--9¡¡-378
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-030
REV. C2-03-08
RELACIÓN GLOBAL DE NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
AUTORIZADOS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
•1a•i1+1•••••a•••~mac•~
_
FACULTADE ~
PROFESORES
Arq u ltectura
Artes Escénicas
14
1
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Físico Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Pollticas y Relaciones Internacionales
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Criminologla
lngenierla Mecánica y Eléctrica
12
Odontologla
2
4
1
3
6
11
Psicologfa
!
TECNICAS
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alva ro Obregón"
4
PREPARATORIAS
Preparatoria No. 6
Preparatoria No. 7
2
2
Preparatoria No. 8
10
Preparatoria No. 14
2
Preparatoria No. 15
11
Preparatoria No. 24
TOTAL:
Ciudad Universitaria, a 24 de marzo de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconseíounl@uanl, mx • www.uanl. mx
--9¡¡-379
88
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS ID/\D /\lJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Ac.Jdémico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramienlo de PROFESOR ORDI ARIO a:
1.
2.
3.
4.
S.
6.
NOMBRE
MTRA. DINORAH ADRIANA LUNA CASAS
MTRA. GABRIELA CASTILLO GARZA
MTRA. KARLA MARISOL SEGURA VARA
MTRO. LU IS NELSON DORIA GUTl~RREZ
MTRA. MAYELA DE GUADALUPE PEÑA GALLEGOS
MTRA. MELISA ELIZABETH IBARRA ELIZONDO
FECHA DE ANTIGÜEDAD
CATEGORIA
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASOC IADO A
ASIGNATURA A
ENE-16-2016
AGO-01-2005
AGO-01-2018
ENE-16-2011
AGO-16-1998
ENE- 16-2016
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verítatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
4
<~
M.E.C. M A ~ A R R Ó N
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO ~ E N C I A
M.A. DEY
l!!-
T ANA VERÁSTEGUI
MARTHA t:íli~ió:EZ
~K,
TEMAYOR ESTRELLA
ALDO
Torro i:te Rocto,la, r Pato. C.udad Univet$1tat\a, C P 66455•
San NICOIAs de IOS Garza. Nuevo León. Méxi,co
Teléfono 181)8329415ll
IXI..C,IOOOICIS~-,---.-,
....._tN_CltU,-
hconsejounl@uanl mx
--9¡¡-380
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-0IJf>
RlV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en I e.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Univ..rsitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura, para otorgar a personal académico de esa
dependencia Ia dasi fi caci ón de profesor ordinario de acuerdo con lo estab Iec ido en el Reglamento del Pe/SO/tal
Académico.
Después de integrar e I expediente correspondí ente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, 1a
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARJO a:
CA.TEGORlA
NOMBRE
FECHA DE ANTIGÜEDAD
ENE-16-2014
ENE-\6-2015
OCT-16-2019
AG0-01-20\4
ENE-16·2007
AGO.Ql-20\2
ENE•\6·2015
AG0-01 -2013
ASIGNA TURA A
ASIGNA TURA A
ASIGNATURA A
ASIGNA TURA A
ASIGNA TURA A
ASIGNA TURA A
ASIGNA TURA A
ASIGNATLIRA A
1. MTRA. ANA GABRIEL/\ GAL VAN MARñNEZ
2. MTRA. FA8I0LA ROMERO HUERTA
3. MTRA. ISABH ROSALINDA RANGEL ÁVALOS
4 , MTRO. IESÚS EDUARDO GARZA MORENO
5. MTRO. IUAN CARLOS MONSIVÁIS GARZA
6. MTRO. IUAN MANUEL BOTELLO CASTILLO
7. MTRO. LUCIO ESAÚ RODR1GUEZ DÁVALOS
8. MTRO. MIGUEL ÁNGEL TORRES GARZA
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verítatis
Cd. Universítaria, a 16 de marzo de 2012
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
y*
DRA. MARIA GUADAtUPE MORENO MONSIVÁIS
PLASCENCIA
ÁSTEGUI
SUSAN
MARTI--lA Y
ES G
l /.
ALDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.m,
--9¡¡-381
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
e
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramien1os del Consejo Universitario, conoció fa
solicitud de Ja Junta Directiva de la facultad de Ciencias de la Comunicación, pa,a otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en ei
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que
Comisión emitió el siguiente
se
cumplió con los requisitos establecidos, la
DICTAMEN: Que se otorgue el oombramiento de PROFESOR ORDfNARJO a:
NOMBRE
1. ORA. GLORIA LUCINOA MANCHA TORRES
CATEGORlA
FECHA DE ANTIGÜEDAD
TITULAR A
OCT-16-2020
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
POR lA COMISíÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
l'.
M.E.C. MARTÍN MU JZ ZAMARRÓN
~
DRA. MARIA GUADALUPE MORENOMONSIVÁIS
MA Gll8'RTO~ENGA
SU~RRF5
LUIS AN~\_YOR ESTRO.LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad UniversiWia, San Nicolás de los Garza, Nuevo León , Méx ico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hoonseJouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-382
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-tiCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
I''" 1 R\11)\l) \l
ln,o\1 \
DI \1 l \O 11 ()\
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Artes Escénicas, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Acad~mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR OR DI NARIO a:
NOMBRE
CATEGO RIA
ASOCIADO A
1. MTRA. SYL VIA GRACIELA GONZÁLEZ DiAZ
FECHA DE ANTIGUEDAD
AGO-02-2004
A l e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C: MARTIN MUf;;J.,eRON
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO SÁ~
M.A. DEY
ENCIA
A
a,
1
L;Z
SUSANAT~ES
MARTHA().;;,
LUIS AJ J NTEMAYOR ESTRELLA
ALDOD~VÁN
TClllf'
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ÓMEZ
RCN:tor,3 1 P,!ioO C1ud.ld Urv•wt
t.;111.1
C P f.64~S
San N,cota, ck· 1~ G,1,1a Nu• vo Leoon tJ1 ••<:o
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--9¡¡-383
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAO AIJTÓ:<OMA OE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, para otorgar a persona l académico
de esa dependencia la clasi ficación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del
Personal Acaddmico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1.
2.
3.
4.
CATEGORlA
TITULAR A
ASIGNATURA A
TITULAR A
ASOCIADO B
DR. CLAUDIO DAVET GUTlfaREZ LAZOS
MTRO. EL! MARTIN LAFUENTE GUERRA
DRA. ESMERALDA ROMERO HERNÁNDEZ
MTRA. MÓNICA MONTEMAYOR TREVIÑO
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-16-2002
FEB-Ot -2017
AGO-01 -2017
AGO-Ot-2017
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veriraris
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
__L,.
M.E.C. MARTÍN
Mf
M.A. GILBERTO ,
~ARRÓN
,vo/7
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
PLASCENCIA
Torre de Ftecto,la, 1• Pdo, Ciudad Univef1rtaria, C P 66455
S&n Nleolés de k)$ Ga,za. Nuevo León. M6XJCO'
Teléfono (81) 8-329 4158
hoonse;ounl@uanl mx
--9¡¡-384
�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSE)O UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Forestales, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Acadtmico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR O RDINARIO a:
NOMBRE
t. DRA. MARIA IN~S YAÑEZ DlAZ
CATEGORlA
FECHA DE ANTIGÜEDAD
ASOCIADO A
FEB-01-20 19
A t e n t a m e n t e,
A /ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARlÍN
M.A. G ILBERTO
;,,k
y;o/
ZAMARR-ON
,
DRA. MAR1A GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
PLASCENCIA
r
Torre de Recloria,
Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San NICOiás de los Garza, Nuevo León, Me,uco
Teléfono. (81) 8329 4158
hoonsejouni@uanl.mx
--=-or--~,
~l.lf-CIOIJI,...,.._
--9¡¡-385
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II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Polnicas y Relaciones Internacionales, para otorgar a
personal académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en
el RegliJmento del Personal Acad~mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
t. MTRA. ANG~LICA ADRIANA REY NA DE LEÓN
2. MTRA. CAROLINA RÍOS CAVAZOS
3. MTRA. CABRIELA ARACELY MATA SÁNCHEZ
CATEGORIA
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01-2012
ACO-01 -2018
AGO-01-2018
A t e n t a m e n t e,
A/ere Ffammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARrtN MU~RRÓN
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
(.
M.A. GILBERT
'
PLASCENCIA
ÁSTEGUI
c.<--<
MARTHA
R
ALDOD
U IVERStDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-386
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDADAllTÓNOMJ\ DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Contaduría P(íblica y Administración, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
2.
3.
4.
S.
6.
NOMBRE
MTRO. CARLOS ARMANDO SANTOYO PEO RAZA
MTRO. JOSÉ GUADALUPE RAMlREZ CORTINA
MTRA. MARIA ISABEL DEL ÁNGEL SALAS
MTRO. MARIO ALBERTO PÉREZ GRIMALDO
DRA. SANDRA EDITH TRISTÁN GARZA
MTRA. SANJUANA ELIZABETH CASTAÑO FLORES
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
TITULARA
ASOCIADO A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-16-1999
AGO-01-2005
AGO-16-2006
AGO-16-2000
fEB-01-2008
AGO-16-2006
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
,Y*
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
LUIS~ MONTEMAYOR ESTRELLA
Torre do Recloria,
r
Piso, Ciudad Unive~aria, e P 66455
Sen Niootés de los Garza, Nuevo León, México
Telélono. (81) 8329 41S8
hconsejount@uanl.mx
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�9aceta
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II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. En reun ión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
so iidtud de la )unta Directiva de la Facultad de Derecho y Criminología, para otorgar a personal académ ico de
esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamemo del
Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con ios requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que
se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRA. EUZABETH GARdA AZUARA
2. MTRO. FERNANDO ESCAMILLA CAMPOS
3. MTRO. JESÚS ARMANDO PlREZ IBARRA
4. MTRO. JUAN MANUEL TRUJILLO SERNA
S. MTRA. KARLA DE JESÚS CHARLES MANZANO
6. MTRO. MARIO HtCTOR VERDUZCO ARREDONDO
7. MTRO. REYNOLO BANDA CANTÚ
8. MTRO. SERG IO MANUEL SÁNCHEZ TREJO
9. MTRA. SUSANA GUADALUPE GALLEGOS DE LA GARZA
10. MTRA. XAVEIRA GARZA Ci\MARENA
11 . MTRO. MARIO LINO GARC[A
CATEGORlA
ASIGNATURA A
/\SIGNATURA A
ASIGNATURA /1
ASIGNATURA /1
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01-20 11
/\GO-01 -2015
AGO-16-2000
ACO-15-1994
/\G0-01-2014
AG0-01-2012
/\G0-15-1994
AGO-01-2018
AGO-01-2015
SEP-03-2003
IIGO-01-2015
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatís
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
!L.
¿,~
M.E.C. MARÍl~ARRÓN
DRA. MARIA GUADALUPE MORENOMONSIVÁIS
M.A. GILBERTO SÁ~ÁSCENCIA
UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Aec(or;a, Piso 7, Ciudad Unive rsi tar ia, San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México. C.P. 66455
8183 29 4158 , hconsejovni@uanl.m , • www.uan1.mx
--9¡¡-388
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7--006
REY. OO-Hl/04
UANL
ca NSEJO uNIVE RSITARIO
Contin(J,a dldamcn l"C!íete-.nte a les nombr-am ientos de Profesor Ordinario de la Facultad de Derecho y Criminologf.1.
SUSAN~B
LUS ~NTEMAYOR ESTRB.LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector ía, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Gar2a, Nuevo león, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hcohsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-389
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7:006
REY. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamenro del Personal Acad~mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1, DRA. ADELA VERÓNICA GONZÁL EZ
2. MTRA. CLAUDIA EUGENIA CANALES NANEZ
3. DR. EDEN AMARAL RODRIGU EZ CASTELLANOS
4. MTRO. EVERARDO GARC!A MONTELONGO
S. MTRO. FEDERICO MONTELONGO GARCÍA
6. DR. FERNANDO SALINAS SALINAS
7. MTRO. FRANCISCO MANRIQUE MONTALVO PUENTE
8. MTRO. GUILLERMO MARlN RANGEL
9. MTRO. GREGORIO DE JESÚS ESPINOZA PARCAS
10. MTRO. MARCO ARTURO HERNÁNDEZ ORGANES
11. MTRO. N~STOR EMMANUEL O RELLANA HERNÁNDEZ
12. DR. SALIM KOPARA NERIO
FECHA DE ANTIGÜEDAl:l
AGO-01-2016
FEB-01 -2014
ENE--01-2009
AGO- 16- 1995
FEB-16-2003
FEB-01 -2014
FEB- 16-2002
AGO-31 -2020
AGO-31-2015
f EB-01-2020
FEB-01 -2019
FEB-01-2015
CATEGORlA
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
TITULAR B
ASOCIADO A
ASOCIADO A
TITULAR A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
pfaez
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
y'?&
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
V I SIÓN
UANL
2
30
r
Torre do Reccorla,
PJ:SO. Ciudad Universitaria, e P 66455
San NicolAs de 'os Garza, Nuevo león, México
Teléfono (81)832114153
hoonsejouni@uani.mx
--9¡¡-390
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contín(la dictamen referente a los nombramientos de Profesor Ordinario de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
ALDO DA
Torre de Rectorla, 7• Piso, Clu<f&d UnlversitMa, C.P. 66455
San Nlcolé:s de los Gerza, Nuevo León, M6xk:o
Teléfono; (81) 8329 4 158
hconsejooni@uonl.mx
--9¡¡-391
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOM A DEN EVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Odontología, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cump lió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. DRA. ADRIANA LAURA GARciA VILLANUEVA
2. DR. JOSÉ MARIA ARAUJO GONZÁLEZ
FECHA DE ANTIGUEOAO
CATEGORlA
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
AGO-01-20 15
FEB-01-2019
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Un iversitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
y~
DRA. MAR1A GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
MAD✓
~GUI
MARTHA#E
l: MONTEMAYOR ESTRELLA
GO
ALDODAr<ti
VISIÓN
UANL
2
Torre do Rectorla. 7• Piso, Ciudad Unrversrtaria, e P 66455
30
San Nlcolés de los Gana. Nuevo LeOn. M6:xaco
Teléfooo. (81) 8329 4158
hc0n5ef0uni@uanl mx
--9¡¡-392
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AlffÓNDMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Psicología, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Acadt!mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORD INARIO a:
NOMBRE
1. MTRn. ADRIANA VANESSA LÓPEZ TOVAR
CATEGORlA
ASOCIADO A
FECHA DE ANTIGUEDAD
SEP-01-2021
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
/,U.e. MARTiN MhRRÓN
M.A. mBERTO S Á ~ ! N C I A
SUSANATOV~
MARTHA Y
LUIS ANGEL~!AYOR ESTRELLA
ALDO DANIEL PADILLA GALVAN
1
•
Tor,e de Reetotla, 1• Pts.o, Ciudad Universitaria, C P. 66455
Sen Nlco&és de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono (81)8329 4 158
hconsejounl@uanl.mx
--9¡¡-393
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Escue la Industrial y Preparatoria Técnica •Alvaro Obregón", para otorgar a
personal académico de esa dependenci a la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en
el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORD INARIO a:
NOMBRE
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
1. MTRA. DIANA BELINDA VALDEZ SANCHEZ
2. MTRA. PAULINA DEL ROSARIO TIJERINA PADILLA
3. MTRO. ROBERTO BOCANEGRA BALDERAS
4. MTRO. vlCTOR HUGO !BARRA LOZANO
FECHA DE ANTIGÜEDAD
ABR-01-2021
FEB-01-2013
FEB-01-2009
AGO-01-2017
A t e n t a m e n t e,
A/ere flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
M.E.C. MARTÍN M
DRA. MARlA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
ASTEGUI
M .A. GILBERTO ~ C E N C I A
MARTHA
SUSANA T ~ R E 5
LUIS ANGE~lMAYOR ESTRELLA
RE51 G
]JLEZ'
ALD
Tooe de Roctorla, 1• Piso, Ciudad Universitario, C P 66455
San NICOiás de los Garza, Nuevo León, México
Tel6fono; (81)8329 41 58
hconsejounl@uanl.mx
--9¡¡-394
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD i\llfÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 6, para otorgar a personal académico de esa dependencia la
clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico. ·
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN; Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a;
NOMBRE
CATEGOR1A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
1. MTRO. HECTOR ATHANASIUS SOTO RODR1GUEZ
2. MTRO. LUIS MANUEL BRICEÑO NACIANCENO
FECHA DE ANTIGÜEDAD
FEB-01-20 16
FEB-01-20 10
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMIS IÓ N DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
-.
M.E.C. MARTÍN MU 12 ZAMARRÓN
!'.'.~
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
Torre do Ftoetof1a , r Piso, Ciudad Unlvorsilaria, C P 66455
San NlcolM de 10S Garza. Nuovo León, M6xico
T8'éfono. (81) 8329 4 158.
hCOnsejcM.d@uanl.mx
--9¡¡-395
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDADAlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSrTARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Present e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 7, para otorgar a personal académico de esa dependencia la
clasificación de profesor ord inario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRO. ALEJANDRO QUINTANILLA PAEZ
2. MTRO. JUAN ALBERTO PADILLA MALDONADO
CATEGORlA
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
FECHA DE ANTIGUEDAD
fEB-01-2018
fEB-01-2008
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
MAO✓
.*~mGUI
MARTHAY~~~
ALDO
Torro de Rectoría, 1• Piso, Ciudad Universitaria, CP. 6&455
San Nlcolé:s de los Gerza , Nuevo león, M•xlco
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejounl@uonl.""'
--9¡¡-396
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 8, para otorgar a personal académico de esa dependencia la
clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Acadl§mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINAR IO a:
NOMBRE
CATEGORlA
MTRA. ANA LAURA CARMONA MARTiNEZ
MTRA. ANGÉLICA DEL SOCORRO HERNÁNDEZ ALEMÁN
MTRA. AURORA ELIZABETH REY NA JASSO
MTRA. EVELYN DENYS RlOS SERNA
MTRO. FRANCISCO JAVIER MONTANTES VILLARREAL
MTRA. GABRIELA ALICIA PIÑA GONZÁLEZ
7. MTRA. LUCY MAYELA OCHOA RODR1GUEZ
8. MTRO. LUIS ANTONIO CORDOVA RIVERA
9. MTRA. MA. DEL CARMEN CÁRDENAS CÁRDENAS
10. MTRA. MARTHA JULIA FLORES LEIVA
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
1.
2.
3.
4.
S.
6.
FECHA DE ANTIGUEDAD
FEB-01-2011
AGO-01-2013
AGO- 16-2007
AGO-01 -2010
ENE-01-2009
AGO-04-2014
AGO-01-2010
AGO-Ot-2016
AGO-01 -2011
AGO--Ot-2014
A t e n t a m e n t e,
A/ere f/ammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
L*
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
ERÁSTEGUI
()
SUSANA T
k.R TORRES
MARTHA
RE
LUIS ANªTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2
Torre de Recto,la, 1• PlsO, Ciudad Universrtana, e P 66455
Sen Nleolas de k>S Garu. Nuevo LeOn, Méxc
30
Teléfono (81)83294158
hoonsejouh @uanl.mx
--9¡¡-397
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
RC-HCU-7-0o6
REV. 00-1 Q/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente .-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombram iemos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Juma Directiva de la Preparatoria No. 14, para otorgar a pe rsonal académico de esa dependencia
la clasificación de p rofeso r ord inario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspond ieme y verificar que
Comisión emitió el siguiente
se cumplió con
los requisitos establecidos, la
DICTAMEN : Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRO. JUAN ANTONIO MUÑOZ MENOOZA
2. MTRA. JUANA MARTHA CANTÜ GARClA
CATEGORlA
FECHA DE ANTIGÜEDAD
ASIGNATURA A
ASOCIAOOA
AGO-01-2015
FEB-01-2009
A t e n t a m e n t e,
Alere Flommam Veritatis
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCiAS Y NOMBRAMIENTOS
e"'.?&
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
' STEGUI
SUSANA
MARTHA A
A TORRES
!
LUS A N G ~ MAYOR ESTRELLA
¡
ALDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, Piso 7, Ci udad Universitar ia, San Niccl ás de los Garza, Nuevo Le ón, Méxi oc. C.P. 66455
818329 4158 • ~consejouni@uanl.mx , www.uanl ,mx
---9¡¡--398
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 15, para otorgar a personal académico de esa dependencia
la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. DR. CAMILO AUGUSTO BARUCO GARZA
2. MTRA. CYNTHIA ELOISA MONSIVÁIS OROZCO
3. MTRA. DIANA MARLENE SÁNCHEZ MAL DONADO
4. MTRA. DIANA YVffiE RODR!GUEZ GARZA
S. MTRA. EVANGELINA MORALES CERDA
6. MTRA. HELEN JOANNA DELGADO OROZCO
7. MTRA. KARLA JANETH MAURICIO CARRERA
8. MTRO. MATlAS MARIN LÓPEZ
9. DRA. NORMA PATRICIA CÁZARES ALONSO
10. MTRA. SAMANTHA GISE LLE GUERRERO CASTAÑEDA
11. MTRA. YOLANDA MELGOZA CASTILLO
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
FEB-16-2002
AGO-0t -201 7
AGO-01-2016
AGO-01 -2010
AGO-01-2009
AGO-03 -2015
AGO-Ol-2016
AGO-Ol -2014
FEB-16-2001
FEB-01 -2020
AGO- 16-2002
A t e n t a m e n t e,
A/ere Ffammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 14 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
_j/_
M.E.C. MARTÍN MUf ~MARRÓN
,V~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO S Á ~ N C I A
Torre de Rectorla, 7• Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nlcolés de IOt Garza, Nuevo León. M6xico
Teléfono (81)83294153
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡-399
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD Al/TÓNOMA DE
UEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
ContinCJa dictamen reíerente a los nombramientos de Profe.sor Ordinario de la Preparaloria No, 1S.
SUSAN
TEMAYOR ESTRELLA
ALDO DA
Torre de Rocto,ta, r Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6&4-55
San NIICOIM de k>s Garza, Nuevo León, México
Teléfooo: (81) 8329 4 153
hconsejouni@uanl.mJC
--9¡¡-400
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
e
RC-HCU-7-006
REV. 00· l Q/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.·
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 24, para otorgar a personal académico de esa dependencia
la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con Jo establecido en el Reglamento del Pe=naf Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
·
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRA. LUZ MARlA GÓMEZ MANCHA
Cd.
CATEGORJA
ASIGNATURA A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
FE6-01·201 I
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Vedtatis
Universitaria, a 16 de marzo de 2022
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
¡
~
,
DRA. MAR A GUADALUPE MORENOMONSIVAfS
M.A. DEY
EGUJ
MARTHA '!:
-~~
LUIS ANGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
ALDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector/a, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx icc . C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uan1 .mx • www.uanl.mx
--9¡¡-401
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
SECRETA.RÍA GENERA.L
Of. SG-131I2022
El que suscribe. DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
------------------------,------CERT1F1CA--------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzc del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo Leóri aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a Ja letra dice •-·----------···-·-·-·----·--
se aprobaron 88 Nombramieritos de Profesor Ordinario. Ver anexo.-----~
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - -
¡
Ate t
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1
ent
Flam aro
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8(1fatis"
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1
1,
DR.
secretario General
"'"'º~
UANL
20
:3 □
1.r~rVERSIDAD AL'TÓ!\OMA DE NCEVO LiiÓN
un 1;c-r~!ti71rii.7:t S;;iri Ni:::cl.js delos Gar2e1, f\:ue•1c: leo~., "1"x1r:n . C.P. fiM:".>!'>
len :: d ~ ,~~t;I Cria. 5() rJisc. Ciud.:tc
e·, ~;¿9 4f.:n· ·, ?.1 8~:i:9 4034 • ·,•,•wVY.Man:.mx:
--9¡¡-402
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
RC-H(U-7-006
RE\I. 00-10/{l,1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud de la
Facultad de Organización Deportiva, en la que proponen otorgar el nombramiento de Profesor
Afíllado al Dr. Alejandro García Mas.
El Dr. García, nació en Palma de Mallorca, España, el 31 de enero de 1957; es un reconocido
académico universitario y psicólogo aplicado al deporte. Tiene un Doctorado en Psicología por la
Universidad de las Islas Baleares {UIB), en España.
Cuenta con más de doscientos artículos en revistas científicas, libros y capítulos de libros, ha
dirigido numerosas Tesis Doctorales. Es líder y miembro de proyectos de investigacíón españoles y
europeos. destacando la promoción de valores en el deporte. Sus aportaciones más relevantes en
la Psicología de la Actividad Física y del Deporte, son la creación de la Teoría de la Cooperación en
Equipos Deportivos, o la Introducción de la Metodología de Anális is Bayesianos. Fundó y es Editor
Jefe desde 1992 de la "Revista de Ps icología del Deporte", la revista científica en español más
relevante del campo, indexada y con factor de impacto.
Ha ocupado diversos cargos en la Universidad de las Islas Baleares: dentro de los que se destaca el
haber sido Vice Rector; también fue miembro de diversas agencias de evaluación, como la Agencia
Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).
Actualmente en la Universidad de las Islas Baleares de España es profesor de posgrado de
Psicología; lider del Grupo de Investigación en Actividad Física y Deporte; Presidente del Programa
de Doctorado en Psicología y m iembro del Consejo Ejecutivo de la Escuela de Doctorado. Además,
es miembro del Consejo General de Psicología
Ha colaborado con la Universidad Autónoma de Nuevo León como conferencista
en
el Congreso
Internacional FOD, en el Coloquio REDDECA, en un Tribunal de tesis de doctorado, ca-director de
una tesis doctoral, capítulos de libro, artículos, proyectos de investigación, vocal del Consejo
Co ns ul tivo, g estío nó eI acuerdo del convenio específico de doble titulo de I Doctorad o en Ci encías
de la Cultura Física que se firmó el 26 de octubre de 2021, colaborando con el intercambio
académico entre universidades.
Después de analizar esta solicitud. la Comis ión emite el siguiente
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectori~, Pi,,o ,. Ci udad Univers itaria, San Nico lás de los Garza, Nuevo león, México. C.P. 66455
81 8329 41 $8 • hconse1oun i@uan l. mx • www.uan l.m,
- -9¡¡- 403
1
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC ·HCU· 7-006
REV 00-10{0,1
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continuación Di ct amen del nombrami ento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Al ejandro García Mas.
DICTAMEN: Que se apruebe el nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Alejandro García
Mas, reconocido académico universitario y psicólogo aplicado al deporte. De
acuerdo con el convenio de colaboración con la Universidad de las Islas Baleares,
España, y los lin eamientos de la UANL; esta Institució n NO se compromete a otorgar
ningún sa lario ni otras prestaciones al mencionado profesor, así como tampoco
tendrá derecho a participar en juntas de profesores, juntas directivas o procesos
eleccionar ios de la Escuela donde prestará sus servicios.
Atentamente.
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
!". ~
-
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO S
~iL
SUSAN~RES
MARTHÜ .¿¡Gj~ WMEZ
#
ALDO DAN IEL PADILLA GALVAN
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad un,versitaria, San N,colas de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-404
2
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
DR. ALEJANDRO GARCÍA MAS
SEMBLANZA
Alejandro García Mas, naeió en Palma de Mallorca, Esparia, el 31 de enero de 1957: es un
reconocido académico universitario y psicólogo aplieado al deporte. Tiene un doctorado en
psicología por la Universidad de las Islas Baleares (UIB).
Es profesor en el posgrado de Psicología en la Universidad de las Islas Baleares.
En cuanto a su producción académica e investigadora tiene en su haber más de doscientos
artículos en revistas científicas, libros y capítulos de libros, ha dirigido numerosas Tesis
Doctorales. Ha sido y es líder/miembro de Proyectos de Investigación españoles y europeos,
destacando la promoción de valores en el deporte. Sus aportaciones originales más relevantes
en la Psicología de la Actividad Física y del Deporte, son la creación de la teoría de la
Cooperación en equipos deportivos, o la introducción de la metodología de Análisis
Bayesianos. Fundó en 1992 la "Revista de Psicologia del Deporte" (Editor Jefe desde 1992),
es la revista cientffica en español más relevante del campo, indexada y con Factor de Impacto.
Ha ocupado diversos cargos en la Universidad de las Islas Baleares: dentro de los que se
destaca el haber sido Vice Rector; también fue miembro de diversas agencias de evaluación,
como la ANECA.
En la aetualidad es el líder del Grupo de Investigación en Actividad Fisíca y Deporte de la
Universidad de las Islas Baleares; ocupa el cargo de Presidente del Programa de Doctorado
en Psicología; es miembro del Consejo Ejecutivo de la Escuela de Doctorado de la
Universidad de las Islas Baleares; es miembro del Consejo General de Psicología de España.
En nuestra facultad ha participado como conferencista en el congreso Internacional FOD, en
el Coloquio REDDECA, en un Tribunal de tesis de doctorado, co-director de una tesis
doctoral, capítulos de libro, artículos, proyectos de investigación, vocal del Consejo
Consultivo, doctores han realizado estancias en su universidad y gestionó el acuerdo del
convenio específieo de doble titulo del Doctorado en Ciencias de la Cultura Física que se
firmó el 26 de octubre de este afl.o.
Debido a esta larga carrera académiea docente e investigadora, asf como las aportaciones
realizadas a nuestra facultad, espero nue~stra
pro~:sta sea favorecida.
NL
D
D
UNIVERSIDAD ALTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
AV. Univcrsid~d ~/n , C illdad Universitaria, San N icol~ s de los Garza, Nuevo León, México . C.P. 66455 (811 13404450
(81) 13404451 • Fa x: 1640•fod@uanl.m, • www.fod .uanl.m ,
--9¡¡-405
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
a
1
>/
'
UANL
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-13212022
El que suscriba, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento haca constar y ----------------
------------------------------------CERTIFICA---------------------------
~
Que en sesión oelebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, al
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:------- - - - - - - - - - - - Sa aprobó un Nombramiento de Profesor Afiliado. Ver anexo. -------- - -- Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León. al
día 24 del mes de marzo de 2022 . - - - - --------------- - - - - - -
~
GARCÍA
Secretario General
•~
-, ncelencla
porpri"re1p10
I• educaciím
,::.omc :"161Tum9f"lto
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ:--1
-.:,:-re :lC' Rcctc•riJ . !::1 Pis;,:., Ciud:: J u ~i':er3i-::a ia, Sa•·1Nir;nlJ s tü! le:~ (;nr 1 rt , Nu~v-::, -t4!-:·:r1 MP!x icr.. C P 66455
1
8 1 B32~ 4 C•27 ·1 8'183 29 t.0 ;,4, WW'N.ua ~l. t"' x
--9¡¡-406
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el periodo
escolar 2021-2022.
RC-1 ICU-7--014
RliV. 01-07 /12
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
REL\CIÓN GLOBAL DE AUTORIZACIONES A PROFESORES
PARA IMPARTIR CÁTEDRA EN ESCUEL\S CON ESTUDIOS INCORPORADOS AL\ UANL 2021-2022
APROIHDOS POR L\ COMISIÚN DE LICENCIAS YNOMBRAM!ENTOS DEI, CONSEJO UNIVER.';ffARl(l
1
1.
2,
3
1
1
1 1
1 '
1 ....... 1
( 1
1, 1
<
l'
1
l
1 1 11
\
CENTRO 1-~•;cor.•\R GANTE. A.C.
<:IUÍl:\Í) i'ii(i(]~ NIÑOSÜE MON'l'EIUt1,Y, A.A.!' ..
cói.i,i;ió" s.ifr..~1 . úfü "[)()),¡ ll()SÚJ" DE MONTERRIÍ~;: ,1.c:..
4.
5.
coi.út;1ó s;,N PATRICIO- UNIDAD CUMHRES
coüx;1ó SMJ t>ATRI{]()
6,
l~sClIEI.A rn-: ENFERMERÍA DEi. l~ii;.~
4
1
7,
8
INSITl11TO ~LINO .-IMIC1A DE MONTERREY. S.C.
1Ñs·rhú1ü ~LüER, ,1.c.
10,
!NS'J'ITUTá REGIO~!ONTANO. ;t'(:; ..
11. !NSl"rÍ'U:IÚ •'v·1c1•:N·1'ESl.'AREZ';·.
12. ó>i'Foiü,·.~c:i ffii'ii'. ó1, 1-:Ni:usi i: ,1.c.
1:;, Í>Ri (ii,:¡R°,ÚÓÍlÚJtl ,\N l'ABLO 11
.
14. l>Í\EÍ'AR.-l"!'ÓRIA T(\CNlC.-\ M.-IRIST:\ 1-ll-\NCO GLÍ,ID.~J ,LlPE
9,
2
3
2
2
1
3
i
26
Ciudad Uni vcrsitari•, • 24 d•
mlll'l<O Je
2022 ,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recloria, Piso 7, Ciudad Universi1aria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Mé,ico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hco nsejou ni@uan l. m, • www.uanl. m,
--9¡¡-407
1t-...1 ~
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓ
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Centro Esco lar Gante, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emiúó el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátcdrn en el Bachil.l erato General y en el Bachillerato
Bilingüe Progresivo en inglés incorporados en el periodo escolar 2021 -2022, •
el siguiente profesor:
t. Lle.
Nombre del Catedrático
Eduardo Daniel Quiroz Costilla
A t e n t a m e n t c
Alm Flammam V,ritali.r
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
1
DRA. MAIÚA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁJS
LUIS ÁNG EL MO TEMAYOR ESTRE LLA
V ISIÓ N
UANL
20
30
Torre ele Recto,la. r Piso, Ciudad UniveBitaria C.P. 66455
San Nioolés de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: 181 )8329 4 158
hcoose;ouni@ua!\l.mx
--9¡¡-408
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDADAl.rrÓNOMA DE 'UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud de Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P ., incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impa.rtir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en Técnico en Rehabilitación Ffsica, Técnico en
Nutrición y Técnico en E nfermería incorporados en el periodo escolar 20212022, a lo siguiente profesora:
1. Ing.
Nombre del Cateddtico
Bcnha lmelda Andujo Villegas
A l e n t a m e n t e,
Alm Flammam Vrrila/i,
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. 11-L\RiA GUADALUPE MORENO
l\1O SIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
TOrTe de Reciorla, r Piso, Ciud&d Un1Ye'1itaria, C P 66455
30
San NICOiás de los Gana. Nuevo LeOn. México
Telófono· (81)83294158
hoonsejounl@uanl,m:x
--9¡¡-409
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/ 04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contin\J.a die-timen refcrenrc a Ciudad de los Niño:!1- de Monterrey, A.B. P., periodo 2021 •2022.
LU IS ÁNGEL MO TEl\lA YOR ESTRELLA
V I S I ÓN
UANL
20
30
Tone de Rec:to,la, 7' Piso, Ciudad Unlvel1iuula, C.P. 66455
Sen Nioolás do los Garza. NueYO León, México
Teléfono: (81)83294158
hoonsejounl@uanl.mx
--9¡¡-410
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7 -00 6
REV. 00· 10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pr e s ente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Colegio Salesiano "Don Boseo" de Monterrey, A.C., incorporado a la Universidad,
para otorgar al personal académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a las siguientes profesoras:
DICTAMEN:
t. Mtrll.
2. Lic.
Nombre del Catedrático
Martha Dolores Chávez Molino
Sanjuana Lópe-, Rivera
A t e n t a m e n
t
e,
Alm Flammam Verilatis
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMlENTOS
MRCMAKrt
.f
*
DRA. MARÍA GUADALUPE l\lORENO
~™Ó
MONSIVÁIS
"'°'"""TO~ª'
SmAN,J;:;
VISIÓN
UANL
20
30
~ c. ~ --~
Tone de Reckma, 7• Piso. Ciudad Universh.aña, C P. 66455
San Nicolés ele lo5, Gane. Nuevo León, México
Telélono (81) 8329 41 58
hconsejouni@uanl.mx
-lN~OI.V,..,_
--9¡¡-411
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
VISIÓN
UANL
20
30
r
Torre de Rectol1a, Piso, Ciudad Univel10tarla, C.P. 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono. (81)8329 41 58
hc:onsejounl@uanl.111><
- -9¡¡- 412
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REV. 00· 10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Colegio San Patricio - Unidad Cumbres, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cá1cdra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a la siguiente profesora:
1. Lic.
Nombre del Catedrático
Mónica Lucía Lozano Elizondo
A t e n t a m e n t e1
Alm Flammam V,rilali.t
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~?'fe
DRA. MAR1A GUADALUPE MORENO
1'LE.C.
!ONSIVÁIS
.U, G<COERW~SCE
a,
__k
'"""'~\°LUIS ÁNG~EMAYOR ESTRELLA
V ISIÓ N
UANL
20
30
Torre rle Rectoría. 7º Poo. Ciudad Un1119<Sitaria C.P. 66455
San Nlcolés de k>s Garza, Nuevo León, Méx1CO
Teléfono: 181 ) 8321l 41 58
hconseiounl@uanl.mx
--9¡¡-413
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REV. 00· 10/04
UANL
UNI VERSIDADA\frÓNOMA DE NUEVO LEÓ,
□ CONSEJO UNIVERSJTARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en l c.-
En ceunión celebrada poc la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Univecsitario, conoció
la solicitud del Colegio San Patricio, incorporado a la Univecsidad, para otocgar al pecsonal académico de
esa institución educativa, autorización para impactic cátedra en el periodo escolac 2021-2022.
Después de integra, el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió cl siguienre:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolac 2021 -2022, a el siguiente profesor.
DICTAMEN:
l. Lic.
Nombre del Catedrático
Mijacl Obando Bclard Silvano
A t e n t a m e n t e1
A lm Flammam Vm'tatÍ!
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICE CIAS Y NOMBRAMIENTOS
¿*
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
l\l.E C. MARTÍN MU
M.A. Gn.omo ~ a ,
s=NA~
LU IS ÁNG~t~(A YOR ESTRELLA
V ISIÓ N
UANL
20
30
Torre d& Reetofla. 1• Piso. Cludacl Universitaria, C ~. 66455
Son Nlcolés <le los Garza. Nuevo León, México
Teléfon,,- (81) 8329 41 58
hconse}ooni@uanl m)I
--9¡¡-414
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC•HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P tes ente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitacio, conoció
la solicitud de la Escuela de E nfenncria del IMSS, incorporndo a la Universidsd, parn otorgar al
pcxsonal académico de esa institución educ:11tiva, autorización parn impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y vecificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en la Licenciatura en Enfcnnerla incorporada en
el periodo escolar 2021-2022, a los sigu.ientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
Lic.
Lic.
Mtra.
Mtra.
Julio César Aguihr Escamilla
Blanca Idalia Garda Licea
Alan Karim Sayeg Reyes Silva
lrnhí del Carmen Ruíz Chiu
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam V,ritali.r
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICE CIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
ORA MARÍA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
M.E.C. MARTIN l\
VISIÓN
UANL
20
30
Tooe ck!1 Re-doria,
r
Pi$0, Ciudad UniY81$Atar'ia, C.P. 66455
San Nkolás de los Garza, Nuevo León. México
Teléfono: (81) 832ll 41S8
hoon~i@uanl.mx
--9¡¡-415
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
~--_¡··-~ . . . . ·-~. ., .,_,.,
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
~
LUIS ÁNGEL MONTEM.-\ YOR ESTRELL-\
VISIÓN
UANL
20
30
~111---~
_,...,_ ......,_
Torre de Rectoria, r Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolés ele los Garza, NIJ8VO León, Mé.xio:>
Teléfono: (81)8329 4158
hcor\M}ouni@uanl.mx
- -9¡¡- 416
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-IICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERS IDA D AlJTÓNOMA DE 'UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Delfos de Monterrey, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el c..,pcdiente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir dtcdra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021 -2022, a el siguiente pcofesor:
l. Lic.
Nombre del Caredrácico
Jorge Ricardo Domínguez Unzucra
A t e n t a m e n t et
A lm Flammam V,ritalit
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN D E LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
¿*
ORA. l\.L\JÚA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
l\!.E.C. MARTIN l\.
so=•f
LUIS ÁNGEL MONTE!\{,\ YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre d,e Redorla, r Piso. Ciudad UnlYOff.ltaria, C.P. 66455
San Nic:otás de los Gana, Nuevo l eón. MéJOCO
Teléfono: (81) 8329 41 58
hconsefoun'@uanl m,c
--9¡¡-417
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada poc la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Univecsitario, conoció
la solicitud del Instituto Mano Amiga de Monterrey, S.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificac que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolat 2021-2022, a las siguientes profesoras:
l. Lic.
2. Lic.
Nombre del Catedrático
Silvia Karina Reyna Campos
Sandra Zambrnno Coctez
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam V,titati.r
Cd. Universitaria, a 1O de eneco de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
,rae.
•~•rt •~™º
ORA
IARÍA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁIS
VISIÓN
UANL
2
30
Tone ele Recto,ra. 1• Piso, Ciudad Unlvo,sitarla, C.? 66455
San Nicolas de los Garu, Nuevo León, México
Teléfooo: (81) 8329 4158
hconsefounl@uoot m,c
--9¡¡-418
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC· HCU-7-006
REV. 00 -10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente~ lnstit\lto l\fano ¡\ mig:¡ de Monterrey. S.C., periodo 2021-2022.
LUIS ÁNG EL MONTE~IA YOR ESTRELLA
VI S IÓ N
UANL
20
30
~-~--,
To«e ele R:&e:10,la, 7• ?110, Ctudad Unlvers.tarla. C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: 181) S329 4158
hcooselounl@uanl.mx
~CN~OII."-
--9¡¡-419
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITIIRIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada poc la Comisión de Licencias y ombramienros del Consejo Uni,•ersitario, conoció
la solicimd del Instituto Mater, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico
de esa instimción educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
esrablecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres años incorporado
en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
2. Lle.
3. Lle.
Ornar Herrera Carrizales
Denisse Armendáriz Castillo
Marisa del Carmen Valtier González
A
t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Vmtati!
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICE CIAS Y OMBRAMJENTOS
qf
DRA. MARfA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁJS
VISIÓN
UANL
2
Torre ele Rectorl.a,
30
r
Piso, Ciudad UniYersitana, C.P. 66455
San Nicolás de IOS Garza, Nuevo León. México
Telélono: (81)83294158
h'°"sefou,,l@ua,.,mx
--9¡¡-420
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU·7·006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD A\TTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
""'"'""i""' ·-·-·'"'"""'""''"""
LUIS ÁNGEL IONTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre ele Rec:to,ía. r Piso. Ciudad Unl'-'(t(11Wri&, C.P. 66455
San Nioolés de los Garza, Nuevo León, México
Toléfono: (81) 8329 4158
hconseiooni@uanl.mx
- -9¡¡- 421
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE 'UcVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.En reunjón celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Regiomontano, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para importir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integr.u: el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, lo Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a dos años y en el
Bachillerato General a tres años incorporados en el periodo escolar 2021 -2022,
a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Miguel Angel Alvarado Mayo
Mireya Reyes Sánchez
1. Lic.
2. Lic.
A r e n r a m e n e e,
A/en: Flammam Verilati.t
Cd. Universitario, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
"""" MM<nN MUl/4.MAORON
DRA. MARIA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁIS
Torre de Rectoóa, 7• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nlcolas de tos Garza, Nuevo León. México
Telófono: (81) 8329 4158
hconseiouni@uanl.mx
--9¡¡-422
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU·7·006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
LUIS ÁNGEL MONTE~IA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
r
Torre de RéCIOrla,
Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San NIICOIM d& IOs Gaaa, Nuevo l eón, México
Teléfono: (81) 8329 4 158
hconaejoun.i@uanl.mx
30
--9¡¡-423
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto ''Vicente Suárcz", incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir dtedrn en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en d Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
1. Lic.
2. Lic.
Nombre del Catedrático
Juan Eduardo Esquivel Muro
Leidy Aurora Martinez Lopez
A t e n t a m e n t e,
Alm F/ammam V.rita/is
Cd Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICE C1AS Y NOMBRAMIENTOS
y~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
M.A.GU>RRTO~rn
SUSANA
LUISÁ
VISIÓN
UANL
20
30
Tone de Redorla, r Piso, CilJdad Universitaria. C P 66455
Sen Nic:olas de los Garza, Nuevo León. MbJUCO
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconse;ot,ni@uanl.mx
--9¡¡-424
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NU EVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la soücitud del Oxford School of English, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el sigu.iente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General, en el Bachillerato
Bilingüe a dos anos y en el Bachillerato Bilingüe a tres años incorporados en
el periodo escolar 2021 -2022, a el siguiente profesor:
DICTAMEN:
l. Lic.
Nombre del Catedrático
Héctor Femando MagaUanes Lozano
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam V,rita/ÍJ
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
MF.C MMrt
,rup.w,ON
DRA. MARIA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁIS
Í':'
M.A. G!LBERTO S."
_
ISCE Cl,\
VISIÓN
UANL
20
Torne, de Rectoría, 1• Piso, Cludad Univ~itaria, C.P 66455
3
Sen Nicolés de k>s Garza. Nuevo león. México
Teléfono: (81 )8329 41 58
hconsejounl@uanl mx
--9¡¡-425
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Univetsitario, conoció
la solicitud de la Preparatoria Juan Pablo 11 , incorporado a la Universidad, para otorgar al petsonal
acad¿mico de esa institución educativa, autorización para impactit cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente cortespondien te y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartit cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
2. Lic.
3. Ing.
Víctor López Acevedo
Alejandro Spencer Martínez Holguín
Ernesto Ramirez Octega
A t e n t a m e n t c1
A /m Flam11111m Vm'tati,
Cd. Universitaria, a 1Ode enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M. E.C MARTIN ~
DRA. MARÍA G UADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
V I S I ÓN
UAN L
20
r
Torre de Reclorla,
Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San NiCOlti de los Gana. Nuevo León. México
Teléfono (81)8329 41 58
3
hoonsejounl@uanl mx
--9¡¡-426
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
" " "'l·-. . . . . .,_~-.. . . .
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
= •=
LUIS ÁNGEL MONTE~lA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
To«e de Red01la, r Piso, Ciudad UniYers:itaria. C.P. 66455
Sen Nicotais de los Garza , Nuevo LeOn. México
Teléfono: (81)8329 4 158
hcoosejounl@uanl.mx
- -9¡¡- 427
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Univenitario, conoció
la solicitud de la Preparatoria Técnica Marista Franco Guadalupe, incorporado a la Univenidad, para
ototgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo
escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en Técnico en Sistemas Computacionales y
Técnico en Administrador Contable incorpoudos en d periodo escolar 2021 2022, a los siguientes profesores:
1. lng.
2. Lic.
Nombre del Catedrático
Naín de la Cruz Angeles
Maria Magdalena Guerrero Flores
A t e n t a m e n t e,
A lm F hmmam V tnlatiJ
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCI.AS Y NOMBRAMIENTOS
MSC •~RTf
f..~~ÓN
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
M A G U . B E R T O ~ O>
VISIÓN
UANL
2
30
Torre de Rectoria,
r
Piso. Ciudad universilatia, e P. 66455
San Nlcolés ele los Garza, Nuevo León, México
Teléfono· (81) 8329 41 58
hcons.ejounl@uanl mx
--9¡¡-428
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
LU IS ÁNGEL IONTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓIII
UAN L
20
30
Tooo de ROCIO<la. 7' Piso. Ciudad Unlv.,.ilaria. C.P. 66455
San Nicolás 08 los Garza, Nuevo León. México
Teléfono: (81)83294158
hconsefounl@uonl.mx
- -9¡¡- 429
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA OEN ERAL
Of. S0-133120:22
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y -------------- - - - - - - -- - - - - --CERTIFICA---------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ario dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ---------------------- -------------Se aprobó que 26 profesores imparüin cátedra en escuelas con estudios
incorporados durante el periodo escolar 2021-2022. Ver anexo.--
deirzo de
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes
2022. -------------------------------------------
.
'
1
:
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DR. JUAN PAURA°GARCÍA
-. ~1/
s~~i\TRA,f~A
Secretario General
Sll!IÓN
UANL
20
=--~~
L.Nl \' f:J.tSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO I .F.ÓN
Tor ·c de Rcc10·:· ..,, Sº Fi~o. Ci u::.cd Ln i... ~rsi-:s ri a. Sa. n t-.J1r.-::: 1-Hs :lH lc,s :;-i'l · , e, N... evo ~eón, México . C. P. 6645:
B1 33 29 'lO , / 'j i1 1 B~ii 4t.)34 ~ W,"1'W. 1J6nl.mx
--9¡¡-430
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el periodo
escolar 2022-2023.
RC:-IIC:U-7-tll4
RE\' 01 -07/12
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL OE AUTOR IZACIONES A PROFESOR ES
PARA IMPARTIR CÁTEDRA EN ESCUELAS CON ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UANL 2022·2023
. IPROll.lDOS POR J_I CO~tlSIÚl\ DE I.ICENCI.IS Y NO~IBR.IMIENTOS DELCO ' Sli.JO UNl\'ERSIT.·IRIO
4
S.
7.
8
9.
10.
11.
12.
IJ.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
2S.
26.
27.
CE 11\0 DE DES,IRROLLO '11,C:NOJ.<X. ICO ",\1 ,llllO J MONTEM/1 YOR GARCIA"
CE '11(() liDUCATIV0 ,11 .1'.I Y OMEGA
CENlllO K~COI..I R G ,\'JTF •• \ C:.
CEN'l1\0 UNl\'ERSn .11110 l'R.INC:O \ll'Xlr. lNO DF MONTl , RREY, ,\ .C
CI UD.ID DE LOS N IÑ<>S 01- ,\ i(lN'I l' llRFY,.I ll.l'
COI.EGIO OllSHlll.lL C:OLÓt',.
COLEGIO DE FSTUl)IOS co:,rrE.\ ll'Olt\Nli()S
COLEG IO li XC:l' LSIOR, .I.C:.
COLEG IO llEC:10MONT.1r-:O C:ONTRY, ,1.C:.
COLEC IO ~L\R.\N.1 n 1 \
COI.EGIO S.\IJ~ I ,:--o ··no. llOSCO" DE MONTER IU(\', .\.C.
C:01.EGIO SAN 1'.\TKl<:IO -U Nll),\D CUMllRE$
C:Ol.lir. lO SAN l'.ITKICIO
CONSORC IO EDL'C\Tl\'O OXl 'Olll)
K~CUlil.\ DE INl'FR ~I ERÍ.\ DEL !.\IS$
INSTIHJTO ,\MEIUC" \ NO MONTEMOREI.OS
INSTIHJTO DEl.l'OS OE ,I IONTl:IIREY
INSTITUTO I. \URENS•. \ C
INSTITUTO ~I.\NO ,\MJ(; .\ 01' ,I IONTEllREY, S.C
INSTITlll'O Mr\TER, ,\ .C
INSITIUTO REG!Ol\101'.'TANO, ,\ .C. - UN ID,\D S,\NT1\ c:AT,\JUN ,\
INS'l_:1 nJTO REGIOMONTANO, ,\.C.
INS'ITIUTO UNl\' EKSIT.-IRIO l•cN SISTE.11.\S ,\D~II NIS'J'lt\Tll'OS 1)1( M()NTERRE\'
INS71TUTO "VICE. rE SU.Íl\EZ"
INSTITUTOTléOC:,ILI.I
M1\NO AMIG,\
l... \ CIM.\, ,\ .B.P
28
OXFORDSCIIOO l, Ol'EN(; I.ISII, ,\ C.
l'IU(l',\R.\TC)RI.\JU,\N l'.\111.0 11
29.
INSTnu ro 11F ~,s·rEM \S \l).\f1NISTR1\TIV( lS C:Oi'lll>UT.\CI ONA I.ES DE MON"l1 ~1UtF.Y, A.C..
30.
INSTITUCIONES EDUC:,\Tll' ,\S 1..\11,\STID.\ , .I.C.
COI.FG IO DF J~'iTUDIOS C:O"JTE.lll'Olt\NEl>S UNIDAD Ml)NTERRI , \'
INTERI.INE INSITl1.l"l'O DI' DES.~KROI.LO 1\<:1\1)~,IIIC:O PllOl ~~'ilON1\ I.
31.
32.
MON'11 ~MOREI.OS, S.C
33.
34
35
36
37.
38
39
40.
41.
FSCUEI. \ 11'DUSTRLII. DI' PRO,\ IOC IÓN Tlk1'1CA SUSTENT/\BI.l i DE MONTF.I\R1'Y
CENTRO UNll'ERS IT.\RIO l•: DU<: \Tl\"ll Y C:Ul.'J'URAI.
INSTI"l1JTO ,\C.\Dl:_,111cn DI, EOUC \UÚ1' SUl'l'R IOR DE MONTEI\RE\'
l'REl'.llt\"l'ORl 1\ TJ°1<: ' I!~\ M,IIUST,I FILINCO t:UADAI .Ul'E
1r-:s-rnvro U l\' ERSIT,11\10 liN SISTl'M.\ S ,\DMINIS'lfü\Tl\'()S DE MO rERREY
UNIIJ,\D M,\T.\ ,1 101\0S
INSTITUTO RI\GIO.IIONT.\N<l CU~IRRl·~'i
1 STITUTO L' Nl\' ERS IT.IRIO .I JETI\Ol'OI.IT \NO
CO I.Er.to .\NTOt',.10 ,11 ,lc:I 1,\DO C:.l\ll' US l~'iCO llEDO, ,\ .C.
C:01,Ec;JO ~L\R.I N,ITI l.\ 1. 11 '1-:
10
404
Cm<la<l U1m•ermana, ~ 2-1 de m:mm <le 2022.
NIVERSIDAD A TÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7 Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡oun,@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-431
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV.00·10/04
UANL
UNIVERSIDAD ,\UTÓNOMA DE NUEVO LEÓ,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Cnivcrsitario, conoció
la solicitud del Centro de Desarrollo Tecnológico "Mario J. Montemayor Garcla, incorporado a la
Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir
cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillcralo General a tres años, Técnico en
Electrónica Industrial, Técnico en M<iquinas-HerramienlaS Industriales,
Técnico en Programación Web y Técnico en Aplicaciones Audiovisuales
incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profeso,es:
1. lng.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic
5. Lic.
6, lng.
7. Lic.
8. Ing.
Nombre del Catedrático
Ricardo Betancourt lbatra
Francisco Cristóbal Cepeda García
Osvaldo Antonio Chacón Ollervides
Carlos arro García
Ramón Ovidio Cruz Facundo
Oswaldo Rodríguez Valadez
Mario Sácnz Ramos
Andrés Simón Trcviño
A t e n t a m e n t e
Alm Flammam V.rita/is
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMJS IÓN DE LICENCIAS Y OMBRAMIENTOS
1
,rn.c '""'"
,Í'!:,.óN
ORA l\lARl,1 GUADALUPE l\lORE O
MONSIVAIS
VISION
UANL
2
:3
-o,--ir.u,-
To,re de Rectorla , r Piso, Clod&d Uolvenitarta. e P 66455
San NicolM ele los Gairza. Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4153
~ D I _ _ ,..............,
hconsei(>ml@uanl.mx
--9¡¡-432
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN I VERSIDAD AlTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictnmcn rcfcrcn1c a Centro de Dc:s:uroUo Tccnológko "Mario J. Monrcmílyor Ga.rcía, periodo 2022~2023.
VISIÓN
UANL
2□
Torn, do Rector1o, 7' Piso. Cludod Unl"8<Sltaria, C P. 66455
San Nilcolés de los Gerze, Nuevo león. México
30
~°'~--,
Teléfono: (81) 8329 •1$8
hconsejooni@iuanl.mx
fM«llfllClll•lN~OI'-"-
- -9¡¡- 433
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7 •006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Centro E ducativo Alfa y Omega, incorpotado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verifica< que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriu impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorpotados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
l. lng.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
5. Lic.
6. Lic.
Nombre del Catedrático
Francisco De Borja Castorena Flores
Irma Lorena Cerda Calderón
Alejandra Fonseca Sarmiento
Carlos de Jesús J-Iemández Aguirre
Javier Abiud Moreno Martíncz
Silvia Ojeda Sánchez
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam Vtnlali!
Cd. Universitaria, a 1Ode enero de 2022
POR LA COMISIÓN D E LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
MCE.~MoRTI ~ " - Ó
MACU.SERTI)~
'"""~
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rec:torla, r Piso, Ciudad Universitaria, C r> 66455
San Nicolés ele los Garza, Nuevo León, Mé1dco
Teléiono (81)83294158
hcon&ejouni@uantm>e
:3
~Ol(:,l,40IICI--•
_11,,._,_at.u...-
--9¡¡-434
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU•7•006
REV. 00· 10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA OE, UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa diera en rcfcrcmc a Ccnuo Educ:uivo 1\ lf.i y Omcg.i, periodo 2022·2023.
ALDO
!AYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria.
r
Piso, Ciudad Universitaru, C P 66455
San Nicol:éis d9 loa. Gaae. Nueli'O León, México
Ter.irono, (81)83294158
heonsejouni@u.anl.mx
- -9¡¡- 435
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre sente.En reunión celcbrnda por la Comisión de Licencias y Nombrnmientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Centro Escolar Gante, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integ,ar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe Progresivo en inglés incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a
los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1. Mtro.
2. Lic.
3. Mtra.
4. Mtro.
5. Lic.
6. Lic.
7. Mtra.
8. Lic.
9 Lic.
Gabriel Briseño Macías
Silvia Fierro Zapata
Maria Alejandra García Anguiano
E ftén González Sifuentcs
Mario González V ego
Nancy Carolina Gucvara Pérez
Mariana López Félix
E duardo Daniel Quiroz Costilla
Daniel Alber to Reyes Castillo
A l e n t a m e n t e,
Alm Fhmmam V erilatis
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
¿::>n~
7
DRA . ~L\IÚA GUADALUPE
MONSIVÁIS
ME.C. MART(
IORENO
M.A. G<IBR<ro s \ ~ e>KU
VISIÓN
UANL
20
30
_,,,._,...""',_
Torre de Recloría. r Piso. Ciudad Universilaria, C P. 66455
San Nioo&ás de m Garza, Nuevo l eón, Méxk:o
Telélono. (81) 8329 4158
~DIC,,,,,.0,,0--T
hconsejcMJn@uanl.mx
--9¡¡-436
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gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEVO L IJÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dlct:amcn rcícrencc a Ccnuo E.:,i.oolar G:mtcJA.C., periodo 2022-2023.
SUSANA
LUIS ÁNGEL MONTE1'1A YOR ESTRELLA
V ISIÓ N
UANL
2
Troa ele RectOl'la. 7• Pito. Ciudad Universitaria, C P, 66455
San Nicolés de los Ga~a. Nuevo Leon, México
Teléfono: (81)8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
:30
- -9¡¡- 437
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un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias )' ombramicntos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Centro Escolar Gante, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir dtedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expedien te correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
esrnblecidos, la Comisión emitió el sigu iente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en cl Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe Progresivo en inglés incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a
el siguiente profesor:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
Juvcl Tadco Marín Guerrero
.r\ 1 e n t a m e n t c 1
/1/,re Plam111am Vtrila/i,
Cd . Un iversitaria, a 16 de mai-,o de 2022
POR LA COMl SIÓ DE LICENCIAS Y OMBRA II E TOS
r;;{;r'.
DRA. MARÍA GUADALUPE ~!ORE O
MONSIV,ÍIS
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx ico. C. P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl.mx . www.uanl.m x
- -9¡¡- 438
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSIOADAVTÓN0Mt\ DE NUEVO LEÓ,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pe es en t c.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Centro Universitario Franco Mexicano de Monterrey, A.C., incotporado a la
Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autori2ación para impartir
cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de intcgr:u el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres anos y en el
Bachillerato Bilingüe a tres años incotporados en el periodo escolar 2022-2023,
a los siguientes profesores:
l. Mero.
2. Lic.
3. Lic.
4. Mtra.
5, Lic.
6 Mtra.
7, Mtro.
8 Mtra.
9, Lic.
10, Mtro.
11. Mtra.
12. Lic.
13. Lic.
14. Lic.
15. Lic.
Nombre del Catedrático
R.,úl Israel Altamirano Lavador
Isabel Alejandra ÁlvarC2 Alcorta
Ma. De los Angeles Alvarez Salas
Cecilia Karina Castilleja Segovia
Alberto Nicolás De la Peña Silva
María E lena Flores Mendoza
Raúl Galaviz García
Victoria Hassel García Ramircz
Santos Antonio Gonz:ílez Martínez
Bruno Rolando González Puente
Maricruz lsela Gonz:ílez Rocha
Hilda Janneth López Prado
Carlos Alberto Medcllin De León
Ma. Del Carmen Romo López
Viviana Silva Guerra
A
t
e n t a m e n t c1
Alm Flammam Veritali,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y OMBRAMIENTOS
¿-'*
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
M.E.C. iMARTI
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectorlo, 7• Piso, Ck.M:led Unlversitarta, C.P. 66455
San Nicol8s de los G{WZ.8, NueYO León, México
30
Telélono: (81) 8329 4158
hcon5ei(>uni@oonl.mx
--9¡¡-439
�II. INFORME DE COMISIONES
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00·10/04
UANL
UNIVERSIOAOAl/TÓNOMA DE NUEVO UlÓ,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen re ferente~ Centro Univcr:;it:a rio FM.nco Mexic:mo de lonrc,rcy, A.C., periodo 2022-2023.
✓~-="'
J
MART
.
RES
MEZ
LUIS ÁNGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
V I SIÓN
UANL
20
Torre de Rectorla, r Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
sen Nic:olés de los Garza. Nuevo León, Méxk:o
30
~°'~--,
Teléfooo: (81)8329 41 58
hconsejouni@uanl.mx
~""...,.,.,.°'""-
- -9¡¡- 440
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa diccamcn rcfcrcmc .i. Centro Univcn;itario Franco Ma:iC"ano de Monterrey. A.C.. periodo 2022-20"..J.
•~
A-=m
J
l\lART
.
RES
LUIS ÁNGEL MO TEl\lAYOR ESTRELLA
V I S IÓ N
UANL
20
30
r
Torre de Rectof'le,
Piso. Clud~ UnlVEN'$iUH~. C .P. 66455
San NICOiás dé IOs Garza, Nuevo león. México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejounl@uanl.m:ic
- -9¡¡- 441
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de la Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P ., incorporado a la Universidad, para otorgar
al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en Técnico en Rehabilitación Física, Técnico en
Nutrición y Técnico en E nfermería incorporados en el periodo escolar 20222023, a las siguientes profesoras:
Nombre del Catedrático
1. Dra.
2. lng.
3. Lic.
4. Lic.
5 Lic.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9. Lic.
10. Lic.
I 1. Ing.
12. Lic.
Fatima Debanhi Aguilar Muñiz
Bertha Imelda Andujo Villegas
Daniela Michelle Alvarcz Soto
Ma. Del Carmen Ávila Alvarado
Marcela Josefma Castillo Santa na
Cinthia Lizeth Del Fierro Canales
Mónica Aidce García Heredia
Paola lsselh Morillo Trejo
Maria Elena Muñiz Nava
lvonne López Fernande-,
Sanjuana Lczith Orozco Valdez
Fany lranet Rodríguez Sánchez
A t e n t a m e n t e,
Afer, Ffammam Verilal/;
Cd. Uni,,ersitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓ D E LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA GUADALUPE MOR.E O
MONSIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
30
Tone de Rect.orla. 1• ~so. Ciudad Univer'S4laria C.P. 66455
Soo Nlcdás de los Garza, Nuevo león. México
Teléfono. (81) 83~ 4158
~Ole-.ooc,--y
hoonsofounl@uanl.m,
rMEDO"ll~N111N(R::!QOl-...~
--9¡¡-442
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNJV l!RSIOADAUTÓNOMA
oe: NUl!VO Ll!ÓN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict:1men rtfen::nte 2 Ciud2d de tos Niñ0$ de Monrcrrcy, A.B.P.• periodo ~20?-3.
~
M.A.ou,mo~m
RÁSTEGUI
,MRT M A
<G
·1f
~O~a
LUIS ÁNGEL MONTE~iA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Ftedorla, 7• Piso, C.uclad UnlYMSJta"8 C.P. 66455
San Nic:olts de los Garza, Nuevo León. México
Teléfono: (81) 8329 4158
30
hcon,ejounl@~nl.mx
- -9¡¡- 443
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD Al.JfÓN0.\1A 01! NUl!VO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebtada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Colegio Cristóbal Colón, incorporado a la Univetsidad, para otorgar al petsonal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
1. Mrra.
2. Tng.
3. Lic.
4. Lic.
5. lng.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9. Ing.
Alejandra Rojas Cortés
Rosa Elizama Campos Gaccia
Myma de la Luz Muñoz Pedraza
Maura Gracicla Viera Orciz
Elena Janeth Pérez Moreno
Claudia Miriam Mora Hcmández
Ma. Guadalupe del Carmen Gámez Aguirre
Dayana Eugenia Saldaña Castillo
Alfonso Javier Saldaiia Castillo
A t e n t a m e n e e,
Alm Flamman1 Verilali.J
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIJ\S Y NOMBRAMIENTOS
*
DRA. !,L\IÚA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁIS
MSGU.BERTO~CU
VISIÓN
UANL
20
30
To,re de Rectorfa. 1• Piso. Ciudad UnMN'Sltaria, C.P. 66455
Y
Teléfono· (81) 8329 4158
~lN--IIIU.~
hoon5ei()unl@uanl.nu:
IIIUllMICJillm _ _ _
Sen Nicolás de los Gaaa. Nuevo Loón. México
- -9¡¡- 444
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV. 00·1 0/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Concirnl:i djcra.mcn referente a Colegio Cri:,;tób:tl Colón, periodo 2022-2023.
LUIS Á GEL MO TEMAYOR ESTRELLA
VISION
UANL
20
30
~CII~--,
Torre de Rectortei. r Piso, Ch.idad Universitaria. C.P. 66455
San Niioolés de los Garu, Nuevo Leon. M1bico
Teléfono: (81) 8329 41~
hcon,ej(N.lnl@wnl,mx
~•CJll~OC1,,t,~
- -9¡¡- 445
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDA D AUTÓNOM A DE 'UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre s ente.En reunjón celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
13 solicitud del Colegio de Estudios Contemporáneos, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del C:ucdrático
1. lng.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
Lic.
6. Lic.
7. Tng.
8. Lic.
9. Lic.
10. Ing.
s.
Jesús Carrizales Torres
Alejandra Elide Granados Ca,:mona
Ma. Blanca Delia Granados Ochoa
Víctor Adrián Lára Trejo
Arturo López Sánchez
Elizabeth Mayela Lozano López
Mirthah Morales Valdez
Silvia Irene Ortiz Chávez
Sandy Alejandra Salazar Ozuna
Francisco Vázquez Delgado
A r e n t a m e n t e,
A lm Flammam V erilalu
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COJl,flSIÓ DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M C C MARTI
DRA. MARÍA GUADALUPE MORE O
l\lONSIVÁIS
,:{:!MOAÓ
MAG<CBESTO~NCM
VISIÓN
UANL
20
30
Totre et& R9Clolia ,
r
Piso. Ciudad Unrversítaria, C.P. 6&155
San NICOlas da los Garu. Nuevo León, México
Telélono (81) 8329 41 58
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡-446
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-1 0/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict:1mcn. l"t'Íettnte :1 Colegio de Estudios Comcmporincos, pcri(K)o 2022·2023.
LUIS ÁNGEL MONTEM.A YOR ESTRELLA
VISION
UANL
20
30
T0<ro do Roctol1a. 7• Piso. Ciudad Unlv9rsitaria. C.P. 6&455
San NlcolM de los Garza, Nuevo león. México
~DI_ _ _,
Teléfono: (81 ) 8321l 4158
hconsetou,ll@UBnl.mx
-•N~OII~~
- -9¡¡- 447
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNJVl!RSIDADAITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P tes ente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Colegio Excélsiot, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integra.r el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales incorporndos en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Mtro.
5. lng.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
Jesús Héctor Arredondo Cruz
Diana Berrones Esparza
Ma. del Carmen Bosques Padilla
José Cisncros Lara
Jahaziel Humberto Cisneros Morales
Diana V crónica Flores González
Heribcrco Flores Sandoval
Jairo Abcaham Zamarripa Bdcr.ín
A t e n t a m e n e e,
A lm Flam,nam VerilaliJ
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. 1'1AIÚA G UADALUPE MORENO
l\lONSIVÁIS
l\l.E.C. IARTÍ
V I SIÓN
UANL
20
30
....-111 Clil.Dltill--~
.........,..,,._lll'UI-
Tone de Rectorni. 1• Piso. Ciudad Unlversítarla, C P. 66455
San N- s de los Garza. Nuovo Lo6n. México
Teléfono· (81) 8329 41 58
hco~Jouni@uanl.mx
--9¡¡-448
�II. INFORME DE COMISIONES
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un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:1 dictimcn referente :l Colegio Excélsior, A.C.• periodo 2022-2023,
LUIS
GEL l\1O TEl\lA YOR ESfRELL\
VISION
UANL
20
30
IIOJC,rOCINDI~--•
r
To,re de Rectoña.
Piso, Ciudad UniYerltiteña. C .P. 66455
San Nico!M de los G1;1ru, Nuevo león. Méx.ico
Teléfono; (81 ) 8329 4158
hcon~l@uanl.mx
l9l&IICICMX•l"'ll[N(l'IIOOIIIIA-
--9¡¡-449
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU·?-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVBRSIDAD AUTÓNOMA OENUl!VO Ll!ÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Present~ ..
En reunión cdebrnda por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Colegio Rcgiomontano Contry, A.C., incorporndo a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir citedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres años incorporado
en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8
9
10.
11.
12.
13.
lng.
Lic.
Miro.
Miro.
Lic.
Lic.
Lic.
Mira.
Lic.
Mtra.
Mtra.
lng.
Lic.
Nombre del Catedrático
!\,ligue! Botja Blanco
AnabeUe Flores Mercado
Femando Lcyva García
Juan Armando López Aguilar
Erika Edith Lópcz Hernández
N orrna Teresa Martínez Vallejo
Beatrice Nassif
Laura Maria Fernando Porra Alvarez
Elisa Teresa Quintero Gimón
Almo Edith Rodríguez Martínez
Blanca Lilia Salcido Sánchez
Miriam Patricia Villarreal Bouza
Erika Cecilia Villarceal González
A t e n t a m e n te,
Al,rr Flammam VeritatiJ
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y OMBRAMI ENTOS
DRA. MARÍA GUADALUPE MORE O
l\lONSlVÁIS
M.E.C. MARTI
"' maE•TO~CU
V ISIÓN
UANL
20
30
Tono de Rec:torfa. 7• Pdo. Ciudad Unrv&rsilaitla, C.?. 66455
San Nk:olés de los Garza. Nuevo León, Mhioo
Teléfono. (81) 8329 4158
heonse}ounl@uc,nl rmc
--9¡¡-450
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC•HCU·?-006
REV.00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continfui dict:1mcn ,.eferente 2 Col~llo Regiomont2no Contry. A.C., ~riodo 20?-2·2023.
SUSANA
ALDO
LUIS ÁNGEL J\IONTEMAYOR ESTRELLA
VISI Ó N
UANL
20
Totre de Rectotla. 7• Piso. Ciudad Univets.rtaria, C.P. 66455
San Nieolés de los Garza. Nue...o león, México
Teléfono: (81)83294 158
hconsejounl@uanl.mx
30
- -9¡¡- 451
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV.00·10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión cdebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Colegio Maranatha, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de
esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió d siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Mtra.
6. Lic.
7. Lle.
1.
2.
3.
4.
s.
Marcela Cerda Her,era
Yolanda Eloisa De la Garu Fuentes
Raymundo Jonalhan García Torres
Karina Garza García
Vernnika Aydee Hernández Ramírez
E der Javier Franco Veloz
Ilayalit Sánchez González
A ee n
t
a m e n t e,
Alm Flammam Vrrila/Íl
Cd. Universitario, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
<EC. '"'"'
.:{:1.~
ORA. MARÍA GUADALUPE MORENO
MONSfVÁIS
M,.on.mrosA~m
NA VERÁSTEGUI
,,,..Tt~X1L
SU5'Ná T#:"'5
VISIÓN
UANL
20
Torre de Reclorlei, 7"' Piso, Ciud¡ad Univer,iU.vlei, C P 66455
San NJOOlas. de los Garza. Nuevo León, México
Teléfono: (81)8329 415.a
30
~m---•
hconsejouni@oanl mx
~V,..,,.,-Oll,I,-
--9¡¡-452
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU•7•006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Coo~••-¡••""'"•--•.-=
LUIS Á GEL MONTEMA YOR ESTRELLA
V I S I ON
UA N L
____20
30
Torre de Rectorle, 7• Pl,o, CI~ Untve~rfa. C P, 66455
~n Nicolé:s de los Geru. Nuevo LeOn, México
Teléfono, (81) 8329 4158
,.....,..,...
-Ul'--mUI-
hoonsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 453
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNI VERSIDAD AlJl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t
t.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Univcrsitario, conoció
la solicirud del Colegio Salesiano "Don Bosco" de Monterrey, A.C., incorporado a la Univcrsidad,
para otorgar al personal académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en d
periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente corccspondicntc y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1. Lle.
2. Mtra.
3. Ing.
4. Lic.
s. Lic.
6. Lle.
7. Lle.
8. Lic.
9. Lle.
Ncly Idalia Barbosa Reyna
Martha Dolores Chávez Molina
Lllia Guadalupe Gómez Galván
Catalina González Ochoa
Ma. Luisa Lara Rcbolloso
Sanjuana López Rivera
Ricardo Jacob López Sánchez
Sara Tamez Rodríguez
Clelia Villanueva Gonzákz
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam V eritoti.s
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICE NCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA GUADALUPE MORE O
IONSIVÁIS
MS.C MARTiN •~O,AAÓ
MA cn,RRm S Á ~ C O ,
VISIÓN
UANL
20
30
T0r1ede Redoria, ,♦ Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San NICOUIS de IOs Gana. Nuevo La6n, Méxioo
Telék>no. (81) 8329 41 58
hconsejouno@uonl.m,
- -9¡¡- 454
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicumcn rcfcrcmc .i. Colegio Salesiano "Don Bosco" de Monterrey, A.C., periodo 2022-2023.
SUMNA~
cu,s; oái.,wo•=
VISIÓN
UANL
20
30
Tono de Ree1ofh,1, 7• Piso, Civded Unlversít&rte, C P, 66455
Sen Nicolas de los Gana. Nuevo León, MéxlCO
Teléfono· (81)83294158
hoonsejouni@uanlmx
- -9¡¡- 455
�II. INFORME DE COMISIONES
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAl)AUTÓN0~1A DE NUEVO LEÓ,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.E n reun.ión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Urúversitario, conoció
la solicitud dd Colegio Sa.n Patricio - Unidad Cumbres, incorporado a la Universidad, para otorgar al
petsonal académ.ico de esa institución educativa, autorización para impartir cátecka en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
Lic.
Lic.
2.
3. Lic.
4.
Ing.
5. Mera.
6. Lic.
Mera.
7.
Lic.
8.
Mera.
9.
10. Mera.
1 t. Mera.
12. Lic.
J.
Horcencia Aguilar Magallanes
Cynchia Paola Alvaradejo Hemández
Elena lrina Bosca
Gabriela De la Garza Marúnez
Nclda Esthcla Garza Cantú
Martha Esthela Gamez Garza
Anedra Daniela Lozano Villarreal
Cornelio Mekndcz Toral
Liliana Montemayor Daniel
Michellc Salazar López
Liba Trinidad Yac Llanos
Mórúca Lucía Lozano Elizondo
A t e n t a m e n t e,
Alerr Flammam Verila/Ü
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA CO!lillS!ÓN D E LICENCIAS Y NOMBRAMIE TOS
~
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
I.E.C. MARTÍ
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Redlafia, 7"' Pi!IO, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Niclc>&As de los GBIZB. Nuevo León, MéKic:o
Teléfooo. (81) 8329 4158
he:onsejouni@uanl.m:ic
--9¡¡-456
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNm1A DE NUEVO U:ÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
r.
Contlnú:t. dkumen rtfcrcntc a Colegio S·:i.n uricio - Unidad CumbrcsJ periodo 2022-2023.
SUSANA
MAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Tone de Ftoc:t0f'fa. 7• Pi:so. Ctuclacl Unlvef'Sltarf.a, C.P. 664.55
San Nlcdís de k>s Garza, Nuevo León. Méidco
Teléfono• (81) 8329 4158
hconseiounl@u~nl,mJ
- -9¡¡- 457
�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU·7 -006
REY. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO ~EÓN
Q CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Colegio San Patricio, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de
esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integr.,r el expediente correspondiente y veri6car que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
DICTAMEN:
l.
2.
3.
4.
s.
6.
7.
8.
9.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
Nombre del Catedrático
Andrés Eduardo Calzada Güereca
Jorge Iván Mata Morales
Mijael Obando Bclard Silvano
Marisa Femández Gonzálcz
Norma Leticia Marks Salazar
Mary Padilla Alemán
Miriam Aleida CantÚ Caballero
Diana Verónica Gámcz Marrínez
Abigail Karina Trcviño Barrera
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam V tlila/ÍJ
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIE TOS
M.E.C. 1-.IARTIN
~
DRA . MARIA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
1-.
VISIÓN
UANL
___
20
. 30,
Ton e de Rectorf1;1. 7• Piso. Ciudad Universitaria, C.P . 66455
- JN ~ O ( l i , l , . - , , . 0 , 0 0
hoonsejouni@uanl.mx
~
S811 Nicolés de los Gerza. Nuevo León, México
Teléfonoc (81) 8'329 4 158
--9¡¡-458
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU•7•006
REY. 00·10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:1 dicbmcn referente ,a Colegio S:m P:itrido, periodo 2022-2023.
MAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UAN L
20
30
~m---~
Tone de Rectoría, 1• Pt10, Ciudad UnlversíUlria. C P, 66455
San Nieol6s de tos Garza, Nuevo León. M4i:dco
Totéfooo: (81)83294158
h<x>nsejounl@uanl.mx
~IJO--IIILA-
--9¡¡-459
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC· HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNJVERSIDADJ\l/TÓNOMA DE UEVO LEÓN D
CONSEJOUNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en re.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Consorcio Educativo Oxford, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización pam impartir cátedra en el periodo escolar 2022--2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión c.mitió el siguiente:
DICTAMEN :
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
Lic.
lng.
Lic.
3
4.
Lic.
s. Lic.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9. Lic.
10. Lic.
l.
2.
Nombre del Caredníu'co
Israel Cueto Treviño
Noelia Guadalupe Garza Garza
Jorge Emmanuel López Guzmán
Anabetta López Villanucva
Francisco Javier Muñoz Jasso
Salvador Ramírcz García
César Ramírez Solis
Andrca Navarro Cerda
Gcnaro Román Pecina Solis
Landy Jannet Santos Cruz
A t e n t a m e n t e~
Altrt Flammam Verita/Íl
Cd. Universitaria, a 1Ode enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIE TOS
~
DRA. MARlA GUADALUPE MORENO
MONSlVÁIS
M.E.C. MARlÍ
V ISIÓ N
UANL
20
Torre de Rectoria. 7• Piso. Ciudad UnivetS1taria. C.P. 66455
San Ni~s de Sos Garza. Nuevo León. M6:icico
30
Teléfono. (81 ) 83294 158
IIIU'.ollilDI C. C#IL.KNI _ _ ,
hconse;e>unl@uanl.mx
~ ( N .....fiCIOOI"°'._
--9¡¡-460
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU•7•006
REV. 00·10/04
UANL
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú.t dic:r2nu:rt tt f~rent~ 2 Consorcio Eduati.vo Oxford, pt"riodo 2022-2023.
SOS~Af
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
VISION
UANL
2□
Torre de Rf;IClorf~. ,- Pno. Ciud~ Univer.,.itari.a, C.P. 66455
San Nicolás de los G&rza . Nuevo León. México
Teléfono: (81) 8329 41 58
30
...-111~--,
~.,..,,._111,.._
hoonsejoml@uanl.mx
- -9¡¡- 461
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU•7•006
REV. 00· 10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de la Escuela de Enfcrmerfa del I MSS, incorporado a la Universidad, parn otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impai:tir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en la Licenciatura en Enfermerfa incorporada en
el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Caredr:Scico
t.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11 .
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Mrrn.
Lic.
Lic.
Mrrn.
Mero.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
Lic.
Lle.
Lic.
Lle.
Lic.
Mtra.
Lic.
Mtro.
Lic.
Mrrn.
Mrrn.
Julio César Aguilar Escamilla
Dagoberto Aguilar Medina
Karina Jazmín Alcánrarn Solano
Ricardo Almagucr Obregón
estor Arruro Ballcza Flores
Minerva Marcela Cardona González
J osé Jaime Casrruira Alvarado
Carlos Enrique Corres Vargas
Astrid De Anda Valdez
Miguel Angel De la Rosa _Moreno
Katthie Karina Delgado Avila
Eduardo Delgado Ruiz
Alicia Domínguez Salazar
Lydia García Colegio
Blanca Idalia Guadalupe García Lleca
Maria Eugenia Garza Elizondo
Claudia Esthcla Garza Raygoza
Soraya González Peña
Samuel Hc.rnándcz D ávila
Laura 1-lemández Medellín
Ana Rosa Hcrnándcz Villarrcal
Maria Abigail 1-lilario Castillo
María Dolores Leyva Castillo
José de Jesús López Flores
Martha Maria Lozano 1-lemándcz
Laura Guadalupe Maráncz Gayrán
Jcssíca Archely Morales Salazar
VISIÓN
UANL
20
30
~Dll---1'
Torrf;I de Rt;M;:torf~. ,- P150. Ciud-ild Un~,-. C P. 66455
San NioolAs de k>s Garza, Nuew León, México
Teléfono. (81) 8329 4158
hconsejounl@uanl.mx
IIIUCDIIIUIIH--l:l!i.a...-..0,,0
--9¡¡-462
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
28. Lic.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41 .
42.
Mera.
Lic.
Lic.
Mera.
Mera.
Dra.
Mrro.
Mera.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
Mrro.
Mtra.
Lucyvclt Muñoz Oropeza
Leticia Navarro Torres
Marisol Ordaz Conrreras
Lourdes Padilla Galván
Carmen Leticia Paniagua Rodtiguez
Verónica Peña Dávila
Rosa Maria Ramírez V elasco
Alan Karim Reyes Silva
Irahí del Carmen Ruíz Chiu
Fernando Sánchcz Carrizales
Denisse Eugenia Sánchez Marcíncz
Ma. de la Luz Sánchez Moccezuma
Alma Sofia Solís Gámez
Ramón V aliadares T ruj illo
Lcticia Villalón Marúncz
A t e n t a m e n t e,
Alm: Flammam Veritali.r
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
MEC
•~n1
,~ :,,..ÓN
DRA. l\L\IÚA GUADALUPE l\lORENO
MONSIVÁIS
MAGCUUIT<TO~W.
SUSANA
l\L\ YOR ESTRELLA
VIS I ÓN
UANL
20
Tone de Rectoría. 7• Pi:so. Ciudad Univetsrtaria, C P. 66455
3□
San Nicdis de k>s Garza, Nuevo león. tM:dco
Tol6fono. (81)83294158
~OIC"I.OIO.__._..lN _ _ m,.._
hcoosejounl@u,nl mx
--9¡¡-463
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU•7•006
REV. 00· 10/04
UANL
UN I VERSIDADAlJTÓSOM A OENUl!VO L EÓN □ CONSEJO UNIVERSrTARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre s ente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Americano Montemorelos, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requis itos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedN en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
l.
2.
3.
4.
Mtro.
Mtro.
Lic.
Lic.
s.
Lic.
6.
Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9.
Mtro.
10. Mtro.
11. Lic.
12. Mtra.
13. Lic.
Rubén Angeles Mar
Rubén Balboa Huerta
J osé Carlos Balboa López
Elena Carpintero Casúllo
Karen Chávez Rosales
Esthcr Abigail Delgado Berlanga
Merced Díaz Luna
Claudia Carolina López Moreno
Alonso Marrinez Rodríguez
Evcr Amoldo Méndez
Josué Negrete Flores
Adriana Salazar Salazar
Diana Marcela Valles Montemayor
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam Virita/Í!
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISTÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.RC.
•~•TIN ,f:z,~AAON
DRA. l\lARÍA GUADALUPE MORENO
1\10 SIVÁ IS
VISIÓN
UANL
20
Torre de Redorla, 7• Piso. Ci1Ud8d Untversi1arla, C P 66455
San NIOOlés de los Ga~. NIJ8YQ León. México
30
-m-...---•
Teléfono (8 1) 8329 41 5,8
hc::oMejOuni@uanl m,c
~(lo-gu,-
--9¡¡-464
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7•006
REY. 00-1 0/04
UANL
UNIVERSIDADAlITÓNOM/\ DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Concinú:i. djcramcn referente a Instituto Amcric::mo Montcmordos. periodo 2022-2023.
=~~
/'.
MARTHA
RES
· Z
ALD
LUIS ÁNGEL MONTEl\!AYOR ESTRELLA
V I S I ÓN
UANL
20
Torre de Redorl•. 7"' Pi,o, Ciudild Universiterl&, C P. 66455
5'n Nioolh de los Geru. Nuevo León , México
30
Teléfono: (81 ) 8329 4158
~nl@u8tllm,c
--9¡¡-465
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD At.rrÓNOMA Dl!NUl.!VO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en e c.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Instituto Dclfos de Monterrey, incorporodo a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachíllerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
J orge Ricardo Domíngue-, Unzueta
Hermes Héctor Fernández Roca
José Christian Fernánde-L Roca
Dulce Gabricla Flores Ontiveros
Karina Aracelly Flores Roldán
Silvia Ernilia López López
Cristina Ramírez Ledezma
Gcrardo Daniel Rodrigue-, Castro
Edna Marisa Salinas Corte'-'
e n t e,
Alm Flammam Vtrifa/i,
A t e n t a m
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓ DE LICE CIAS Y NOMBRAMIENTOS
4
ORA . MARIA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁIS
M.E.C. MARlÍN MU
MA G"-"S,.TO~fil<C"'
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rec1orla¡1, 7"' Piso. Ciud~ U n ~ ~- C P . 66455
San N100IAs. de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono. 181)83294158
hconsojouni@uanl.mx
--9¡¡-466
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
V I S I ON
UAN L
20
30
Torre de Recto..-la, 7• Piso, C.udad UnivElflitarta C.P. 66455
San NioolM de los Gana. NueYo Leóo, M6>ek:o
Teléfono: (81) 83294158
hconsetc,unl@u&nl.mic
- -9¡¡- 467
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU -7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AlJT'ÓN0MA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Laurens, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico
de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requis itos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza imparúr cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
prnfesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
s.
6.
7
Lic.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Mtra.
Mtra.
Adria.na Dominguez Ávalos
Karen Aidee González Ábrego
Yadira De la Garza Campos
Priscila Elisabct Gómez García
Eduardo Maránez Mota
Maria Esmeralda MarlÍnez Vázquez
Laura Alicia Ver.ístegui Rodríguez
A t e n t a m e n t e,
A!trt Flammam Vmla/i,
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
3
r
Torre de Reetofia, Piso. Crudad Univérsrtaria, C.P. 66455
San Nic:olá.s de los Garza. Nuevo León. México
Telélono (81) 83294158
hoonsejounl@uanl mx
--9¡¡-468
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00 -10/04
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente "3 lnstirum L:iurcn:1;, A.C., periodo 2022-2023.
LUIS ÁNGEL MONTE~IA YOR ESTRELLA
V I SION
UAN L
2□
Torre de Redoria. 7• PISO. Ciudad UniYMSilatia, C.P 66455
30
San Nicolás de lo1 Garza. Nuevo León. MélÓOO
Tolélooo: (81) 8329 4158
hconsejooni@uanl.mx
- -9¡¡- 469
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU·7·006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERS IDAO AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P r e s e nt e.·
En reunión celebrada p or la Comisión de Licencias y Nomb ramientos del Consejo Un iH rsitario, conoció
la solicirud del Instituto Mano Amiga d e Monte rrey, S.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa in stirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguien te:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el BaehiUerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesoces:
Nombre del Catedcárico
l.
2.
4.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
5.
Lle.
6.
7.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
Lic.
3.
8.
9.
10.
11.
12.
Lle.
13.
Lic.
14.
15.
Lic.
Lic.
Lic.
Mónica Daniela Elizondo Chao
Juana E lvia G allegos Saldív:u
José Alejandro Go nzález Castellano
Luis Alan González Morquecho
Nancy J aramillo !barra
Gabriel Méndez Cruz
Maria del Carmen Reyes Loredo
Silvia Karin a Reyna Campos
Martha Solla Rodríguez González
María Mirthala Rosas Martíne-,
Carlos Alberto Soni D uque
Oralia Torres Cortez
Gilbcrto Jovani Torres In fante
Ana María V:\zquez j iménez
Sandra Zambrano Cortez
A t e n t a rn e n t e: 1
A lm Flammam V erila/i,
Cd. Universi taria, a 10 d e enero de 2022
PO R LA COMISIÓN D E LICENCIAS Y NOMBRAMJENT OS
~
l\LE.C. l\L\RTIN l\l
DRA. l\lAR.ÍA GUADALUPE MORENO
l\!ONSIVÁ IS
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria. 7• Piso, Ciudad Universrtaria. C.P. 66455
San N1colés de los Garz.a. Nuevo Le6n. Méxlico
3□
Teléfono: (8 1 t 8329 4158
hcons&;ouni@uanl mx
--9¡¡-470
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NU EVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:t dicmmen ttfccentc 2 lo~tiru10 ~fano 1\mibr1 Je Mon1cttty. S.C., periodo 2022•2023.
VISIÓN
UANL
20
Tone de Rectorla. 7• Piso. Ciudad Unive,siatia, C.P. 66455
San Nioolés de los Garza. Nuevo León, México
3□
To161o<>o; (81)83294158
hconsojouni@uanl.mx
- -9¡¡- 471
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res en t c.-
En reunión celebrada por la Conúsión de Licencias y ombranúcn1os del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Mano Amiga de Monterrey, S.C. , incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa inscirució n cducalivaJ autorización para imparcir cátedra en el periodo e colar
2022-2023.
Después de incegrar el expedieme correspondiente y verificar que se cumplió con los requi itos
esrablccidos 1 la Co misión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a la siguiente profesora:
l. Lic.
Nombre del Catedrático
Milagros lzamal avarro Villalba
1\ t e n t a m e n t e,
Alm Flammam V,ritalir
Cd. Universitaria, a 16 de marzo de 2022
POR LA CO!IIISIÓN DE LICENCIAS Y OMBRJ\MIE TOS
DRA. ~L~RÍ:\ GU.\DALUPE ~IORENO
MONSl\'.ÍIS
M.E.C. M.\RT!
MA Gll.BeOTQ~,o.M,CeNW
SUS > N ~ ' " " ' - '
LU I .ÍNC EL ~ION
\\'OR ESTRELL~
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
- -9¡¡- 472
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Instituto Mater, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico
de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a a:cs años incorporado
en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
5
6.
7.
8.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Ma:o.
Lic.
Ma:o.
Lic.
9.
Lic.
10. Ma:a.
11.
Lic.
Nombre del Catedrático
Alfonso Alarcón Cervantes
Denisse Armendariz Castillo
Pedro Sergio Berna! Scccñas
Lydia Erika Cantú Calderón
Roberto Michcel Domíngue-L Partida
Martha Silvia Gonzákz Guzmán
Fernando Hernández Díaz
Ornar Herrera Carrizalcs.
Ricardo de Jesús Naranjo Ponce
Tania Tavi.ra Rios
Marisa del Carmen Valtier González
A t e n t a m e n t e,
AJ,,. Flammam V.rita//,
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COMISIÓ DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
y~
ORA MARÍA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
>U,
GJLBERTOS~ CIA
V IS IÓN
UANL
2
Torre de Rectorla, ,♦ Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San N1t0IAs. de los. Gana. Nuevo león. México
30
Teléfono: (81) 83294158
hoonsetc,uni@vanl .mic
--9¡¡-473
�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REV. 00-10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú::i d ictamen referente :i Instituto ~forcr, A.C., pcriodt) 2022-2023.
k-
SUSANA
iJí{fi..
cmsANJ
TORRES
TISMAYORESTIWU.A
VISIÓN
UANL
20
30
r
Tone de Recloda.
Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nioolés de los Garu. Nuevo León, México
Teléfono: (81) 83294158
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡-474
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC•HCU•7•006
REY. 00· 10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Instituto Regiomontano, A.C., Unidad Santa Catarina, incorporado a la Universidad,
para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profeso,es:
l.
2.
3.
4.
s.
6.
7.
8.
9.
10.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Nombre del Catedrático
V c,ónica An:iozola Sancillán
Norma Alicia Frausto Ramos
Jesús María Garza Cancú
Aurclio Gaytán Guzmán
Héctor Raymundo Gaytán Guzmán
Simón Lópcz Castañeda
Sol-ley Ampelio Macias Uresti
Ana Luisa Rangel Rosete
Rosa María Rangel Rosete
Luis Manuel Sánchez Palos
A t e n e a m e n t e,
Alm Flammam VmialiJ
Cd. Universitaria, a 10 de ene,o de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
.4
M.E.C. M.ARTIN l\
DR.A. l\lARl.A GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Reetotta, 7• Piso, Ciudad Universitaria C.P. 6645,5
San Na>IM de los Gana. Nuevo Le6n. México
Teléfono: (81) 83294158
hconse;ouni@uanl.mx
--9¡¡-475
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC· HCU-7-006
REV. 00•10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
VISIÓN
UANL
20
Torre de Roctorla, 7• Piso, Ciudad UniYIBitaria. C.P. 66455
S8n Nicolés de los Garza. Nuevo León, México
TeléfOflO; (81) 8329 4158
30
hconsejovni@uanl m,c
--9¡¡-476
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Regiomontano, A.C., incorporado a la Universidad, para otorg.u- al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato Creneral a dos años y en el
Bachillerato General a tres años incorporados en el periodo escolar 2022-2023,
a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Lic.
Miguel Angel Alvarado Mayo
Lic.
Mily12.a Caba Arcos
Mtra.
Mireya Reyes Sánchez
Marina Haydeé Calderón Guillén
Lic.
Edson Iván Guerrero Castillo
Lic.
Rosa Maria de la Soledad Hernández Galindo
Lic.
Mtra.
Norrna López Akaraz
Ninfa Cecilia Morales Montes de Oca
Lic.
Tec. Sup. Anabel Romero Barbos•
Jesús Alfredo Yeguez Ancheta
Ing.
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam Vtrilalil
Cd. Universitaria, a JO de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. L\IÚA GUADALUPE MORENO
MONSIVt\IS
V IS IÓN
UANL
20
:30
TOfra de Rectoria, 7~Piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San NIOOltli!. de los Gana. Nuevo león. México
Teléfono: (81) 8329 4158
hoonse;ot."li@uanl.m:ic
--9¡¡-477
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REY. 00·10/04
UANL
UNI VERSIOADAITTÓNOMAOENUEVOLEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa. djcwnen rtfccenrc: a lnsciruro Regiomonl:l.nO, AC., periodo 2022-2023.
MARTHA
~
NZÁLEZ GÓMEZ
AL
VISION
UANL
20
30
Torre de Redofia, 7• PISO, Cltidad UnW9flltaria. C,P 66455
San N~s de tos Garza, Nuevo León. México
Teléf""": (81) 8329 41S8
hconoejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 478
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Lcencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Universitario en Si stemas Admini strativos de Monterrey, incorporado a la
Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir
cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente co«espondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
S.
6.
lng.
Le.
Lic.
Le.
Lic.
Le.
Nombre del Catedrático
Juan Manuel Celcrino Cruz
Edclvira Espino Dávila
Laura E lena García Ramircz
Ramiro Davidjacobo Galván
Marcela Nathali Sandoval Martinez
Adriana Patricia De la Fuente Sepúlvcda
A t e n t a m e n t e:,
Alm Flammam V,rilalis
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~JPfa-
DRA 1'L\RÍA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
CIA
VISIÓN
UANL
20
30
Tone d9 Rectoria, r Piso. Ciudact Universrtana, e P 66455
San N!COlés de los Garza. Nuevo León. Méxlc.o
Tetélono (81 ) 83294158
hconsejouni@u.anl.mx
--9¡¡-479
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV, 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEN EVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa d1cbmen referente a Instituto Univcnittrio en Ststcmu Administnicwos de r,.fontcrrcy, periodo 2022-202.l.
cmsANGi,..
vo, esnu,u;
V I SIÓN
UANL
20
30
Tom, ae Reci0<la, 7' Piso, Ciudad Univ0<silaria. C P 66455
Siln Nioolés de los G$r?il. Nuevo León. México
T8'éf0<10· (81) 8329 4158
hc:onsejouni@ua.nLmx
- -9¡¡- 480
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombrnmientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto ''Vicente Suárez", incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización parn impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cáredrn en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catcdr:írico
1.
2.
3.
4.
s.
6.
7.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Brcnda Carolina Alvir Abraham
Pedro Barrientos Sánchez
Norma Leticia Hemández López
Sylvia Edith Lizárraga Smith
Lcidy Aurora Martinez Lópcz
Juan Eduardo Esquive! Muro
Frnncisco Sánchez Casas
A t e n
t
a m e n t e,
Alm Flammam V,rilaliI
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA MARÍA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
VIS IÓ N
UANL
20
30
Torre de Rectoña, r Piso, Ctudad unrversitaria. e P. 66455
San N,colils de los Gar?o. Nuevo León. Mé<ico
Teléfono: (81) 8329 4158
hconse;e>Yni@uanl mx
--9¡¡-481
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU·7·006
RE:V. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
LUIS ÁNGEL IONTEMAYOR ESTRELLA
V I SIÓN
UAN L
20
30
=:.:==:.~
Tooe de R.ctorla, 7• Piso, CNd&d U;we.rs.itaria, C.P 66455
Sen Nicol3s de los Garza. Nuevo León. Méxloo
Teléfono: (81) 8329 4158
hconse;out,,@uanLmx
--9¡¡-482
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.-
En rt.:unión cdc:brada por la Comisión ele Licencias y Nombramientos del Consejo Univcrsitario 1 conoció
la so lícítud del I nsti tu to ~'Vicente Suá rczn, i.nc::orporado a la U nlvt:rsiclad, para otorgar al pt:~ onal
académico de c!.a insti.tuc::ión ctlucati\•a, autorizael<)n para impartir cátedra en d periodo escolar 2022-2023.
Dcspucs de intcgr,,r e\ expcdicntc correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
cstablecídos 1 la Comisión cmitjó el siguli.:ntc:
DICTAMEN:
Se autoriu impa rci, citcdra en el Bac hiIIetato General incmporado en d
pcriDdo escolar 2022-2023. ~ la siguiente profesora:
1. Lic.
Nombre del Catedrático
Mubclla Oominguc,. ,\nota
A t e
rt t a m e rt t e,
A/ere Flammam Ven'tgti,
Cd. Unh·crsitaria. a 16 de mar1.o de 2022
PüR Li\ COMISIÓN DF. ! .ICENCl,\S Y NOl\ffiRAM!ENTOS
<"
~!.E..C. M.\RTí:s; ~
'77
DR.\ . ~L-IRLI GUAD.·\LUPE MORE~O
~IONSl\'.\IS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre óc Rcctorra, Prsd 7, Ciuóad Universitaria, San Nicolás de los Gar2a, Nuevo León, México, C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl .mx
--9¡¡-483
�II. INFORME DE COMISIONES
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7--006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Teocalli, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de
esa institución educativa, autorización para impartir cátedro en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impa.rtir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Kaeen lvone Aguilera Reyes
Eugenio Jesús Castro Sifucntes
Lilia Aracely Malagón Padilla
Patricia Anahí Riojas Sánchez
Laura Nohemí Salas Cardono
Jackelinc Shedy Trevino Palacios
A t
en
t a m e n t e,
Altrt Flammam Vt1ila1i.t
Cd. Universitario, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
,cae. MARTI
º"'· "'-"'
>~O,.llÓN
MONSIVÁIS
;.:2;;
MOO<ENO
M.A. Gru>R<TO~ " ' C O A
su~UM
VIS IÓN
UANL
20
30
Torre de Recioria, 7• Piso, Ciudad UntverMaria, C.P. 66455
San NICOIH dé 10s Garza. Nuevo León, Mé)(ieo
TOl6fono (81) 83294158
hoonsejouni@uanl.mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSrTARIO
LUIS ÁNGEL MONTEl\L\ YO R ESTRELLA
VIS IÓN
UANL
20
30
Torre de RGClo,la, r PISO. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San NloolAs de bs Garu, Nuevo león. México
Te~k>no: (81) 8329 4158
hconseJc,unl@uanl.mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD Al/TÓNOMA DE NUEVO LEÓ,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrnda por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de la escuela Mano Amiga la Cima, A.B.P ., incorporado a la Universidad, parn otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización parn impartir cátedrn en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente cortespondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedrn en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
lng.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
!liana De la Cruz Saláis
Karen Lizet Gómez Vaca
lrma Guadalupe González Pulido
Maria Félix Gon.zález Serrato
José Luis Martínez GaUardo
Sdene Violeta Montoya Oviedo
Elizabeth Ochoa Cantú
A t e n t a m e n t e,
Al,rt Flammam Vmiarú
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y OMBRAMIENTOS
""e M,«n
•~•mO.
DRA. !ARIA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁIS
MA DE
M.A. G<UnsATO~ S O ' . N C U
ANA VERÁSTEGUI
~•TH~:,~tl,'
VIS IÓ N
UANL
2□
Torre ele Rectoría, r Piso, Ciudad Universitaria C P. 66455
San NICOlas de los Garza. Nuevo León, M&xico
Teléfono. (81) 83294158
hcoMejouni@uanl.mx
30
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSIT ...RlO
MA YOR ESTRELLA
To,re de Rector181, 7• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfono: ( 81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.m•
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�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
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UANL
UNIVERSI DADAUTÓN0'1 A DEN EVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Oxford Scbool of Englisb, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General, en el Bachillerato
Bilingüe a dos años y en el Bachillerato Bilingüe a tres años incorporados en
el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
l.
2.
Lic.
Mtro.
3.
Mtro.
4.
Mtra.
5. Lic.
6.
lng.
7.
Lic.
Lic.
8.
Mtr0.
9.
10. lng.
11. Mtra.
12. Mera.
13. Mtra.
14. Lic.
15. Lic.
16. Lic.
17. lng.
18. Lic.
Nombre del Catedrático
Rodolfo Catarino Abencerraje González
Mauricio Chora Ramos
Michelle Ana Cecilia Corona Hcmández
Adriana del Carmen Cuéllar Río
Eduardo Galván Quintana
lxtaccíhuatl Cynthia Gontes Pérez
Loida Eunice González Lara
José Luis Hemándcz Botello
Abraham Herrero Moreno
Mortin Alejandco Lozano Chávez
Yessica Martíncz Guojardo
Valeria Martinez López
Georgina Lisbcth Medina Molina
César Edén Medina Pérez
Karmen Melhysa Montcmayor Rcyna
Nancy Elizabeth Narváez Cruz
Juan Antonio Sánchez Salinas
Virginia Sandoval Macias
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam Vm"taliI
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rect0tla. 7• Piso, Ciudad Univa<sitaria, C.P. 66455
San Nicotés ele los Garza, Nuevo león, México
Tel6fono: (8 1)832941 58
hcoosejoun;c.,an1.mx
----- PII-DIU.-
.
--9¡¡-488
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSrTARIO
Continúa dict.1.mC!n rC!forenrC! :a O xfo rd School oí English, t\.C., periodo 2022•202J.
Yo/f_
DRA. MAlÚA GUADALU PE MORE O
MO NSIVÁIS
M.A. D EY
-·1:iitt,
LUIS Á GEL l\lONTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
TOI',- de Rectoria, 7• P110. C4udad Universilaria. C .P. 66455
5.,, Nlcolis de los Gan:a, Nuovo l"6n. ~ Teléfono: (81) 8329 •158
heonsejounl@uanl mx
- -9¡¡- 489
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU•7•006
REY. 00 -10/04
UANL
UNIVERSIOADi\lITÓNOMi\ DEN EVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de la Preparatoria Juan Pablo 11 , incorporado a la Univccsidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes
profesores:
t.
2.
3.
4.
s.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Lic.
Dra.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtro.
Ing.
Mtro.
Mtro.
Lic.
Nombre del Catedrático
Isaí Barranco Méndez
Grolamys Castillo Portela
Gabriela García Álvarez
Samantho Llzbeth Gar¿a Rodrigue-¿
I rasem a G onzálcz Gervacio
Miguel Ángel González Guem,ro
Víctor López Acevedo
Alejandro Spcncer Martinez Olguín
Jesús Baldomero Mercado Gómez
Ernesto Ramírez Ortega
César Arturo Saldívar Sanmiguel
Rosa Margarita Santos Salazar
A t e n t a m e n t e,
A/,,. Flammam V enia/u
Cd. Universitaria,• 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBR.AMJE TOS
~
DRA . MARfA GUADALUPE MORE O
MONSIVÁlS
VISIÓN
UANL
20
:30
Torre de Reclorla, 7• Psso. Ciudad Unrversrtana C.P. 66455
Sen Nkolés de bl Garza. Nuevo León, México
Te,.lono. (81 ) 8329 4 158
heonsejounl@uanl.mx
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AlITÓN0~1A DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
C-0ntinúa dictamen referente a Prc:p;uatori.- Ju¡¡,n Pablo 11, periodo 2022-2023.
SUSAN
EMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
~----f
Torre de Rectorla, 7• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San NicolM de los Garza, Nuevo león, México
Te"lono: (81)8329 4158
hconse)ounl@uanl mx
-•ltO~III~~
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7-006
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UANL
UNIVERSIDAD A UTÓNOMA DE NUEVO L EÓ,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto de Sistemas Administrativos Computacionales de Monte rrey, A.C. ,
incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización
para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el e~pediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Cacednitico
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Alejandra Martíncz Trisrán
Juan Demetrio Manriquez AreUano
Rodolfo Carrizales Zaragoza
Antulio Leal O iaz
Guadalupe de Jesús Mata Gómez
Karla Rosario Castillo Tottes
Roberto Hugo Díaz Gaona
A t e n t a m e n t e,
Altrt Flammam V.rilalif
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~RC •~RTIN
,Í!!....~..
ÓN
DRA. l\WÚA GUADALUPE MORE O
MONSTVÁIS
VISIÓN
UANL
20
30
To,re de Rectorla, 7• Piso, Ciudad Unlwm.ltal'l8. C.P 66455
San Nicolés de los Garza. Nuevo L-6n. MéXICO
Telélono: (81 ) 8329 41 58
hoonsejounl@uanl m,
--9¡¡-492
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUJ;VQ LEÓ,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict:amcn rcíercntc a lnstmuo de S1srcm-:LS J\dm1mnrat1vos Comput:1.ci()fl1lc:!S de Monterrey, A C, periodo 2022•2023
W<SÁNG!MAYO•
SSTIWU.A
VISIÓN
UAN L
20
30
To,re de Recto,la, 7• Pno, Ciudad Universitaria , C.P 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, Méxk:o
Teléfono: (81)8329 4158
hconsetOOnl@uanl.m,c
--9¡¡-493
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE N UEVO LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSrTARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de lnst;ruciones Educativas Labastida, A.C., incorporado a la Universidad, para otorg,,r al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expetliente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autori~a impartir cátedta en d Bachillerato Bilingüe a tres años
incorporado en el periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
s.
6.
7.
8.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
lsvar Kavim Angeles Hcmández
Natalia Isabel García Martinez
Mayra Patricia Gonzákz Torres
Laura Edith Cortés Castillo
Oswaldo Guadalupe Delgado Macías
Anabd Sánchez Escobedo
José Humberto Vega Castillo
Javier Alejandro Vega Huerta
A
t e n t a m e n t e,
Alert Flammam VmtaliJ
Cd. Universitarja, a 10 de enero de 2022
POR LA COMJSIÓN DE LICENClAS Y OMBRAMIE NTOS
qfr
DRA. MARíA GUADALUPE MORE ' 0
MONSIVÁIS
M.E.C. MARTI
M.A. GU-"E,TO ~ = . N a s
VISIÓN
UANL
20
Torre de Reclorla,
30
r
Piso, Ciudad UrwersrtarlB, C.P. 664 55
San NICOlé.s de los Garza. Nuevo León Mé,i:ico
Teléfono (81 ) 8J2S4l58
hoonsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 494
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERS ITARIO
Continúa dictamen referente a In stituciones l:.due1tiv-:i.s l..3lxiscid:i., A.C., periodo 2022•2023.
LU IS ÁNGEL MO TEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
T0tre de Rectoria,
30
r
Pl&O, Ciudad Unl..,ersir.aria, C .P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo león, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejounl@uanl mx
- -9¡¡- 495
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU·7-006
REV. 00· 10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de Instituciones Educativas Labascida, A.C. , incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, aulorización parn impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato Bilingüe a tres anos
incorporado en el periodo escolar 2022-2023, a el siguiente profesor:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
Julio Antonio Hem:índez Martíncz
A t e n t a m e n t e,
Alm Flamma111 V ,ritatir
Cd. Universitaria, a 16 de mar1.o de 2022
POR LA COI\IISIÓ DE LICENCIAS Y OMBRAMTENTOS
y*
DRA . ~IARÍA GUADALUPE MORENO
MO ·srVÁlS
UN IVERSI DAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C. P. 66455
8183294158 • hconsejoun i@uanl.mx , www.ua nl.mx
- -9¡¡- 496
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU-7•006
REV. 00- 10/04
UANL
UNIVERSIOAOAUTÓNOM/\ OE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t c. -
E n reunión celebrado por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicirud del Colegio d e Estudios Contemporáneos U nidad Monterrey, incotporado a la
Universidad, p ara otorgar al personal académico de esa instirución educativa, autorizació n para imparúr
cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
e tablecidos, la Comisión emitió d siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incotporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguicnlcs p rofesores:
Nombre del Catcdr4a·co
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ing.
Ing.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Lle.
Lle.
Lle.
Lle.
Sofía Aguilar Lópcz
Gil bcr to Gerardo Elizondo Quin tan•
Erick Eliud Free-,c Gallordo
J osé Gobricl García Maldonado
Yadira Marisol Gor,o V clázqucz
Alejandra Elide Granados Carmona
Carlos Gilberto Marcínez Mare.
Víctor Adrián Lara Trejo
Marisol Placcncia Pércz
Roberto Rangel Pérez
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam V,ritati.r
Cd. Un iversitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓ DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. M.1\RU. GUADALUPE MORE O
IONSIVÁ IS
VIS I ÓN
UANL
2
Tone oe Rectoi1a, 7• Piso, CIUdad Unlve-,111ana. C.P. 66455
San Nicolés de los Garza. Nuevo León. Mé.xk:o
Teléfono: (81) 8329 41 SS
30
-Olc:.r..o,,111--~
-UO-OI-....-
hconse;outil@uanl m)I
--9¡¡-497
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a Colegio de E:srudios Concempor:incos Unidad Monterrey, periodo 2022-2023.
~THA
tffi::ta~z
ALDO
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectofle , 7• Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolés de los Garza. Nuevo león, Mé:icico
30
Teléfono: (81) 8329 41 58
hc:onsej()unl@uanl.nu.
- -9¡¡- 498
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU•7·006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en le.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombr11mientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de lnterline Instituto de Desarrollo Académico Profesional Montemorelos, S.C.,
incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa insúrución educativa, autorización
para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integmr el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión cmiúó el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedr11 en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
5.
6.
lng.
Mtra.
lng.
Lic.
Lic.
Lic.
M.irna Ludivina Casúllo Lozano
Alejandra Peña Marcínez
Marina Guadalupe Marúnez Zepcda
Biridiana Patricia Rincón López
Dora Cecilia Urbina Moreno
Sanúago Vclasco Bocanegra
A
t
e n
t
a m e n r e,
Alm Flammam V,ritalir
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
x:77'
ME.C MARTÍN ~
DRA. 1-L\RÍA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
30
Torre dé R6Ctór1a, r Piso, Ciudad Univ81'11taraa, C.P 66455
San N11coliH, de los Garza, Nue1J0 León , México
Teléfono. 18118329 41!>8
hconsejouni@uanl m:ic.
--9¡¡-499
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REY. 00,J0/04
UANL
UNJVERSlDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú::1 dictamen re crcnrc- 'l lnrerline In~rinnn de De!i:1rrollo AetdCmico Profet:ioníll Montcmorcl0$, S.C., periodo 2022.2023.
LUIS ÁNGEL MONTE~IA YOR ESTRELLA
V I SIÓN
UAN L
2□
Torre de Rectorla, r Piso, Ciudad Universitaria , C.P 6645-5
San Nicolás de loS Garze, Nuevo león, Mé-x»e:0
30
ffluCMIIOO,CI'~---·
-uo-m~-
Tel6fono: (8118329 4158
hconsejoonl@<'°" mx
--9¡¡-500
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
a
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pre 5 en t c.En reunión cclcb,sds pu r 1• Comisión de Licencias y Nombramientos del Con scjo U nivcrsitario, conoció
1• soticirud de In1erline In stit u10 de Desarrollo Acad~m ico Pro fesiona 1 Mon temorelos, S. C.,
incorporado • la U ni,·c rsidat!, p•ra ot<>rgar al personal académico de es a institución cducati ,·a, autorizsción
para impartir eáte<lra en d periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el cxpcdicn te cnrrcspondicn te y ven ficar que se cumplió con lo• rcquisi tos
cs1sblccidos, la Comisión emitió e\ siguien1e:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo e<co\a, 2022-2023. a el siguiente proícsur:
1. Ing.
Nombre dtl Catedrático
Carlos Ernesto Corpus Peña
e n t • m e n t e,
/1/m Fkvnmam Ve11'/alil
Cd. Univc rsitario, a 16 de marw de 2022
POR l.:\ CO~IISIÓN DE LICENCI1\S Y NOMBRAMIENTOS
:\ t
~
ORA ~L\RÍA GUAD.~LUPE MORENO
MONSIV.\JS
(:j
M..~. GILBER~7Pl.,ISCENCI ,\
=•N~-
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Pi so 7, Ciudad UniversiTaria, San Nicolás de los Garza, Nuevó León, México . C.P. 664SS
81 8329 41S8 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.m,
--9¡¡-501
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00· I0/04
UANL
UNIVERSIDADAIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de la Escuela Industrial de Promoción Técnica Sustentable de Montertey, incorporado•
la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir
cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
1.
2.
3.
4.
5.
Ing.
lng.
Lic.
Mera.
lng.
Nombre del Catedrático
Jonathan David Casimiro Tovar
José Alejandro Hemández Hernánde-,
Nalldy Yahaira Puga Tello
Rubia Patricia Rosas Gutiérrez
Ezcquid Villarreal Villarreal
A l e n t a m e n r e,
Altrt Flammam Verilalú
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. 1'L\R.ÍA GUADALUPE MORE O
MO SJVÁIS
M.E.C. ~L\RTIN MU
v1s10111
UANL
20
TOfre de Recicwla, 7• Piso, Ciudad UnlY&fSltaria. C.P. 6645.5
San NiCOlés de los Gatta, Nuevo león. Méxicc
30
Teléfono: 181) 8329 4158
hconsefou,nl@u3n1 m:c
--9¡¡-502
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV.00·1 0/04
UANL
UNlVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO L.l!Ó
□ CONSEJO UN IVERSlfARIO
Continú:a dicf:lmcn referente! a Es.cud:i I ndustri:a.l d~ PrQmoción Técnia Su:-1tentablc de Montccrcy, periodo 2022~202}.
LUIS Á GEL MONTEI-L-1 YOR ESTRELLA
V I SIÓN
UANL
20
Torre de Rector4a, 7• Piso, Ciuded UntYérSitaria, C .P. 66455
:3 □
San N1COlas ele los Garza, Nue...o León, México
Teléfono; 181) !1321l 41S8
heoosejounl@uanl,m,c
- -9¡¡- 503
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7 -006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO lllÓ,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Centro Universitario Educativo y Cultura~ incorpotsdo a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, au torización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requ.isitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir dtedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l.
2.
3.
4.
Dra.
Lic.
Lic.
Mtra.
Brenda Aline García Lozano
Perla Abigail Cháve-, Eguía
Astrca Marina Mortera Sánchc-,
Luz del Carmen Pérez Ma<tínez
A t e n t a m e n t e,
Alerr Flammam Verilali.r
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓ DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y7ir
DRA. ~!,IRÍA GUADALUPE MORENO
MO SIVÁ IS
~I.E.C. MART!
Torre de Rectorla, r Piso, Ciudad UnlYenitoria. C P. 66455
San NICOISs de los Gan:e, NueYo León. MéxM:C
Teléfono: (81) 8321l 4158
hconse;ou,i@uanl.mx
--9¡¡-504
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
LUIS ÁNGEL MONTE~IAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Re<lorla, 7• Pl!o, Ciudad Unl,... it&rie, C,P 6&455
San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconseiouni@uanl m:ic
- -9¡¡- 505
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDADA\JTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSIT ...RIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
lo solicitud del Instituto Académico de Educación Supedor de Monterrey, incorporado a la
Universidad, para otorgar al personal académ.ico de esa institución educativa, autorización para impartir
cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verifica, que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátcd,o en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolor 2022-2023, a los sigu.icntcs profesores:
1.
2.
3.
4.
Lic ..
Lic.
Lic.
Lic.
Nombre del Catedrático
Víctor Ramón Arrambide Villarreal
Daniel Alejandro Gamez Olivares
Alvaro Gonzálcz García
Cesiah Elizabeth Lara Espinoso
A
t
e n
t
a m e n t e,
Alm Flammam V,ritali.t
Cd. Universitario, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
z'?fo
DRA. MARIA GUADALUPE l\!ORE O
10 SIVÁIS
M.E.C. i\lARTÍ
VISIÓN
UANL
20
r
Torre de Rectoria, Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolas do los Garza , Nuevo L80f"I. Mé>eic:o
Telélono: (81) 8329 4158
hoonse¡ouni@uenl.mx
30
- -9¡¡- 506
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV.00·10/04
UANL
UN IVERS IDADAITfÓNOMI\ DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
LUIS ÁNGRL MONTE~L\ YOR ESTRELLA
ALDO
VISIÓN
UAN L
20
30
r
TorlEI de Rect01fa,
Pl"SO, Ciudad Universitaria, C.P. 664:SS
Sen N~• de los Garza, Nuevo Le6n, M&xic:o
Tolófono (81) 8329 4151!
hCOnMjouni@uanl rm
--9¡¡-507
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud de la Preparatoria Técnica Marista Franco Guadalupe, incocporado a la Unive,rsidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo
escolar 2022-2023.
Después de integrar d expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriu impartir cátedra en Técnico en Sistemas Computacionales y en
Técnico en Administrador Contable incorporados en el periodo escolar 20222023, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
Lic.
Lic.
Lic.
Ing.
lng.
Ing.
Lic.
Mero.
Lic,
1,
2,
3
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Marlcnc Alarcón Armendár:iz
Anel Espinoza Rocha
Néstor Alejandro Femández de León
Juan Angel Gutiétrcz Delgado
Alejandro Man,anares Maldonado
Francisco J avicr Moreno Leal
Sanjuana Guadalupe Rangcl Carrnona
Nain De la Cruz Angeles
María Magdalena Guerrero Flores
A
t
e n
t
a m e n
t
e,
Alm Flammam V,ritatit
Cd. Universitaria, a 1O de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOlvIBRAMIENTOS
¿~
ORA 1-L\RiA GUADALUPE MORENO
MONSJVÁIS
M.E.CMARTÍ
1/
M.A, GILBERT
A CI
PLASCENCIA
VISIÓN
UANL
20
Tone de Rectorla, 7• Piso, Ciudad Unii,iersitaria. C P. 66455
San NliQOlés de lo, Garza , NueYo león, México
Teléfono: 181 ) 832114158
hconsejoutll@uanl.mx
3□
- -9¡¡- 508
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSrTARIO
k
SUSANA~RRES
ALDO
W<SÁNG~YORESTI<EUA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Redorla, r Piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nioolás de los Galla, Nuevo león. Méxlcc
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsefouni@ui,nl.m:ic
--9¡¡-509
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC·HCU-7-006
REV. 00 -10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE N UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicilUd del Ins tituto Universi1ario en Sistemas Administrativos de Monterrey • Unidad
Matamoros, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa instilUción
educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verifica< que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato Genera l incorporado en el
periodo cscol.at 2022-2023, a los siguientes profesores:
l.
2.
3
Lic.
Lic.
Tng.
4.
5.
Lic.
6.
Lic.
Lic.
Nombre del Catedrático
José Mada Cazares Gaytán
Cinthia Sarahí Espinosa Casas
David J iméne-, Silvcrio
Nataly Dcnice Montemayor Urbina
José Luis Núñcz Garibay
Rubén Pedraza Bautista
J\ r e n r a m e n t e,
Alm Flammam Vtnla/ÍJ
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
,rn.c.
MARTI ,!k.,.,..ÓN
ORA MAR1A GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
30
r
Torre de ReclOrla, Piso, Cl'Udad Unti.oert.ltarla. C P 66455
San Nicclés de loa Garza , Nue'o'O l eón, Mé>clco
Telélooo. (8 1) 8329 4158
hconsojouni@uanl mx
--9¡¡-510
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC -HCU-7-006
REV. 00 -10/04
0
CONSEJO UN1VERSITARIO
Coaanú, d,cumcsa<c, ln,uruto Umvcmtino en S1,icmas J\dm,mstr.iavo, de Montcrrc¡. Unidod M.r,moro,, pcnodo 2022-2023
LUIS Á GEL~~IA YOR ESTRELLA
VI S IÓN
UANL
20
r Pf60, Cludsd UnívefSltarla, C P. 66455
San Nioo&és de los Giiru, Nuevo LeOn, México
Teléfono: (81)83294158
hcon'S8jourli@uanlmx
Tone de Rectorla,
30
. --~-
tO.C.IOOIIO.c.,,uc:,,t,D--V
~
--9¡¡-511
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE 'UEV0 L EÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció
la solicitud del Instituto Regiomontano Cumbres, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrádco
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
Mtro.
Mtro.
José Ignacio Alzaga Epardo
Jorge Isaac Castillo Colunga
Francisco Gcrardo De la Gar-,a Bocardo
José Miguel Es tracia T rcvizo
Alejandra Marcela García Campos
Brenda Luisa del Socorro García Villarreal
Maria del Carmen González Cantú
María Elena Ruiz Cruz
Mario Alberto Tapia Mercado
Carlos Alberto Villarrcal Padilla
A t e n t a m e n t e~
A /, ,. Flammam V ,rita/Íl
Cd. Universitaria, a 10 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICE CIAS Y
OMBRAMlENTOS
DRA . MARlA GUADALUPE MORENO
MONS!VÁIS
VISIÓN
UANL
2
Torre de Reao,la, 7• P,so, Clud3d Universitaria.
30
eP
66455
San Nkotás de kit Garza, Nuevo l eón, México
Teléfono: (81 ) 8329 41 58
hconsejouni@uanl mx
--9¡¡-512
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
RC·HCU·7·006
REY. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conúnúa dictamen referente a lmtiruco Rcgiomom,mo Cumbres, periodo 2022-2023.
SUS.ANA
AL
LUIS ÁNGEL MONTE!-,IA YOR ESTRELLA
VIS I ÓN
UANL
20
Torre de Rectorla, r Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
30
San Nicolás de los Gana. Nuevo León. Méxkx>
Telélono: (81) 8329 4158
hoonsejounl@uanl,mJC
--9¡¡-513
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU -7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UN IVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Conúsión de Licencias y ombranúcntos del Consejo Universita rio, conoció
la solicitud del Instituto Universitario Metropolitano, incorporado a la Universidad, para Otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización parn impanir cátedra en el periodo escolar
2022-2023.
Después de integrar el cxpcdicnlc correspondiente }' verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Conús1ón cnútió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escohr 2022-2023, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
elda Ruth ,\lvarez Flores
l. Lic.
2. Lic.
O rnar Daniel Álvarcz López
Efrén Gerardo Ducin Ra m u:e-¿
3. Ing.
Juan Carlos Gómcz Rosales
4. lng.
5. Lic.
Juan D aniel Presas Hercdia
Carlos Adrián Rodrigucz Cantú
6. lng.
7. Tcc. Sup. José Juan Uribc Fragoso
A t e n t a m e n t e,
Alm F/an,mam VmtatiJ
Cd. Universitaria, a 16 de mar-,o de 2022
POR LA COMJSJÓ
D E UCE CIAS Y
OMBRAMTENTOS
?' ~
DRA. ~IARÍA G UADALUP E MORENO
~IONSIV,Í IS
CI.I
UN IVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C. P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
- -9¡¡- 514
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REV. OO•I0/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
('.unrinú:i. dit-c:tt'l'lt!"r'II
n·Ít.'n·CUt· J.
[n~cicutc• llni,.·c:n.itouio Metmrolit:mCl, JX!rin,do 2022-2023.
ALDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre. de ~cclorio, Pi,,o ,, Ciudad Unrversitaria , San Nicolás de los Garza, Nuevo Leó~. Mé,ioo. C.P. 66455
81 83?9 a158 • hconsejoun,@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-515
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias)' Nombramielllos del Consejo Univc,si1ar:io, conoció
la solicirud del Colegio Antonio Machado Campus Escobedo A.C., incorporado• la Univcrsid,d, para
otorgar al personal académ..ico de esa in~r.ituCl6n '-.<.Juc.1ri,•a 1 autorización para impartir cátedra en el periodo
escolar 2022-2023.
De spué, de in tcgrar d expcdien te correspondiente y verificar q uc se cumplió con los requisitos
emblccidos. Ja Comisión emitió el siguicn¡c:
DICTAMEN:
Se au1ori za imp anir cátc-dra en d B achine rato General i ncorporodo en d
periodo c,colsr 2022-2023. • los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
2. Lic.
1. Lic.
4. Lle ,
Lic.
s.
6. Lle.
7. Uc.
K,rcn Gi,sd C,istro Lorcdo
Diana ¡\ rae e ti Cerda l.,.(onsivói,
Roberto De León Martine?.
1\ntonio Juórcz Godinc,
Ycsscnfa J:::llis bcth Ramos Gonzál cz
Fabiola Marisol Saluat Corté$
Nora Paella Vdazrn Bcrnal
,\ t e n t a m e n t
e~
/1/m F/ammam Veritalir
Cd. U nivcrsitaria, a I 6 de msrzo de 2022
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMJr.NTOS
¿*
DR.\ . MARÍ.I GU,ID.~LUPE ~IORENO
~!ONSl\'.\IS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoria, Pi so "/, Ciudacl universitaria, San Ni colas de los Garza, Nuevo León , Méx ico. C.P. 66455
81 8379 4158 • hconse1ouni@uanl .mx • www.uanl.mx
--9¡¡-516
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
RC·HCU-7-006
REV. 00,10/04
CONSEJO UNIVERSITARIO
UNlVERSl DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
To rre de nectoria, Pi so 7. Ciud.;d Universitaria, S¡¡n Nicolas de los Garza, Nuevo león, Mé xico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hcohsejouni@uanl.m, • www.uanl.m,
--9¡¡-517
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCV-7.006
REY. 00-10/0i
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la C:omi,ión de Licencia, y Nombramientos del Consejo !Joiversitorio, coooóó
l• solicitud del Colegio Maranalha La Fe, incorporado a la Universidad, par.1 otorgar al pcr:<onal
acod6nico de esa instirución educativa, autorización para imponir dtedra en el periodo escol•r 2022-2023.
Después de integrar el expediente cmrcspondiente y Yerificar que se cumplió con los requisitos
es ta blccidos, la Comisión cmltió el siguic:n te:
Se autoriza impartir ci tcdra en el B ac hille rato Bilingüe incorporado en el
r,eriodo escolar 2022-2023, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
1. Mtro.
2. Lic.
.l Mtra .
4. lng.
5 Lic.
6. Lic.
Nombre del Catedrático
José Alejondro Carrillo Si fuentes
G ina Cecilia Espíndola Fria;
Brend• Lissette Garda Ramírez
Maria Teresa Mor.1lcs Guillén
Pcnny Yudelqui Ogando Acevedo
E velin N orelly Ramos To=~
A , e n eame n
t e,
.•1/er, Fk,mmam Vm'tabi
Cd. Universitaria, a 16 de mar?.o de 2022
POR LA COMISIÓN DE LlCENCIAS Y NO'MBRAMIENTOS
DR.\. oUR!..\ GlJ.-\0.\Ll:PE ~!ORENO
.\IONSl\'.\IS
;
M.A GJLBERTO ,Í C
.Z PUSCENCLI
'"'~""
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tone (1C Rcc1nri¡¡, Pi;n '/, Ciud¡¡ (I Univcr sit¡¡r i¡¡, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hcon sejouni@uanl.mx • www.u¡¡nl.m x
--9¡¡-518
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
ti
UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/0•
CONSEJO UNIVERSITARIO
(;nnfinl1.11 di~t':,"lmm refcrenfl..';] ('.{i1ej;lo .\1:i:r:n1J.!h:.i 1.J. l;L,~ r,emx.lu 2022-2023.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rector r¡¡, Piso '/, Ciudad Uni,¡ers,tar ia, San Nicolás de los Garz¡¡, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8319 4158 • hconscjouni@uanl .mx , 1°1ww.uan l.m,
--9¡¡-519
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-13412022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y------------------------------------------------CERTIFICA--------------------Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del ano das mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:----------------------------------------Se aprobó que 404 profesores impartan cátedra en escuelas con estudios
incorporados durante el periodo escolar 2022-2023. Ver ane)m .----------------------- -
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24del mes e marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - - - -
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DR. JUAN ~ Á . GARCÍA
Secretario General
SECRETARIA
GENERAL
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UNIVJ::RSIDAIJ 1\UTÓNUMA IJJ:: NUEVO l.EÓ!',i
.. :ir<E j~ P.ect •::irla. [J P.i~·::i, Ciud:j u·i·.iersita·la, Sal'"! Nicolé~ de ID$ Ga~za, ~~u~v-:, _e::in, Mé:ii;l cc . •: .P. 5V455
B1 .5329 4027 ·, 81 8'l29 '-034. www.ua1l.rx
--9¡¡-520
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
1. Dictámenes para definir el regreso a clases del semestre que inició el 17 de enero de 2022.
RC-1ICU-7-006
RE\'. 00-10/ 04
UANL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Especial para la Prevención y ,\tcnción del COVID-19, en coordinación con la
Comisión Académica del Consejo Universitatio, analizaron las modalidades en las que se dará
inicio a las actividades académicas del periodo escolar enero-junio 2022, tomando en cuenta las
conruciones de la pandcmia por el COV ID -19 en el Estado de uevo León.
Por lo anterior, la Comisión Especial parn la Prevención y Atención del COVID-19 )' la
Comisión Académica del Honorable Consejo Univci:siratio emiten el siguiente
DICTAMEN. - Que se apruebe lo siguiente:
1. Del 17 al 29 de enero, las clases inscritas en la modalidad presencial
se impartirán en modalidad mixta. Esta consiste en asistir de manera
presencial al aula, en subgrupos, y realizar las actividades escolares a uavés
de uabajo en casa los días que no asisrn, el cual se les hatá llegar por sus
maestros por medio de las plataformas tecnológicas, con base en la
Estrategia Digital UA L.
2. Las clases previamente seleccionadas e inscritas en las modalidades
híbrida y no escolarizada (en linea o a distancia), se mantcndtán en la
modalidad programada en la inscripción inicial realizada en SI,\ E.
3. El alumno elegirá voluntariamente si desea o no asistir a clases presenciales
del 17 al 29 de enero, para lo cual se le aplicaci una encuesra a mwés de
SIASE.
4. ,\ partir del 31 de enero de 2022 se reactivacin las clases presenciales en
las aulas de las escuelas preparatorias y facultades, de acuerdo a la
modalidad programada en la inscripción inicial en SIASE.
5. Para el servicio social, las prácticas profesionales )' las clases de los
posgrados tcrramesuales, las actividades se realizarán de la manera en que
fue ron registradas desde su inicio.
6. Las actividades deportivas )' culrurales se llcvadn a cabo confocmc a las
recomendaciones emitidas por las autoridades sanitarias del Gobierno del
Estado de ucvo León que apLiquen para tal efecto.
VISIÓN
UANL
20
30
Tor,,e do Roe10,la 7 PJSO. Ciudad unwersmlraa C P 66455
Son Nicolás do los Gtimt Nuevo Lo6n , Mé1ueo
Telólono (8 118329 41 56
rDue.M)QtoUGIIIJDOO--•
hCOnsotooru@uanl mlf
,___u,,_,,C,,OOl,U,-
- -9¡¡- 522
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-I ICU-7-006
REV. OQ. 10/04
UANL
l 1\.]\'ERSlll \D \li0'\0\1 \ Ol ' l 1 \'O I
ro,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Lo anrcrio, apegándose a los protocolos sanitarios establecidos po• las autoridades y atendiendo
bs recomendaciones del Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral UANL,
aprobado por el Consejo Universitario 16 de julio de 2020.
La Comisión Especial para la Prevención)' Atención de COVID-19 del Honorable Consejo
niversitacio csrará atenta a la evolución de la pandcmia y en caso de ser necesario emitirá un
nuevo dictamen.
DRA . MARÍA GPE. M ORENO MONSIVÁIS
DR. RAÚL GABINO SAL.AZAR MONTALVO
VISIÓN
UANL
2
3
___.,._,.__""_
~CII~--•
Tone do Rector.a 7 P1$0, CIUtt.3d Uni"'(tlS.1ta,~. C P 664 55
San NIC.oli'ls de lea G.ar ia, Nlle'IIO LOón. M6:1e1CO
ToHllooo (81) 8329 4158
hcoosojourN@uanl m,
--9¡¡-523
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
MTRO. JOS~N=GAu\NG=
VISIÓN
UANL
2
3
Torro de Aeciotla 7 ?1$0. C1udod Unaver11h1n.ei C P 66455
~"'u,,,..or,o _ _ _
San N11,Xllas do IOS Garva Nuevo León Mé-.1111CO
Telélooo (8118329 • ,sa
.....a.-1111-n:,o,wv,.......,_
h,oor'l,'SefOOMl@U8nl mx
--9¡¡-524
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
COMUNICADO
La Universidad Autónoma de Nuevo León informa a la comunidad universitaria que,
atendiendo las recomendaciones de las autoridades estatales debido al incremento de
casos de C0VID-19, y conforme a lo dispuesto por la Comisión Especial para la
Prevención y Atención de C0VID-19 y la Comisión Académica del Honorable Consejo
Universitario, el ciclo académico Enero-Junio 2022 iniciará en las siguientes
modalidades:
Del 17 al 29 de enero, las clases inscritas en la modalidad presencial se impartirán en
modalidad mi)(ta, la cual permitirá la opción de trabajo presencial con trabajo en casa,
con base en la Estrategia Digital UANL, a través de las plataformas MS Teams, NEXUS,
Moodle y Territorium.
Las unidades de aprendizaje previamente seleccionadas e inscritas en las modalidades
en línea e híbrídas se mantendrán sin cambios.
Del 10 al 14 de enero, los estudiantes deberán ingresar a su cuenta del Sistema Integral
para la Administración de los Servicios Educativos (SIASE) para seleccionar la
modalidad en la que desean cursar sus unidades de aprendizaje durante el periodo del
17 al 29 de enero.
A partir del 31 de enero de 2022 se reactivarán las clases presenciales en las aulas de las
escuelas preparatorias y facultades conforme a la modalidad programada en la
inscripción inicial en SIASE.
La Comisión Especial para la Prevención y Atención del C0VID-19 del Honorable Consejo
Universitario estará atenta a la evolución de la pandemia y, en caso de ser necesario,
emitirá un nuevo comunicado.
Se exhorta a toda la comunidad universitaria a mantener los cuidados necesarios,
aplicar las medidas sanitarias determinadas por las autoridades y atender las
recomendaciones del Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral UANL, el
cual puede consultarse en la página oficial de la Universidad, asimismo a estar atentos
a los medíos oficiales de la UANL.
www.uanl.mx
Ciudad Universitaria, 10 de enero de 2022
---
-, txulrnda
... educación
- -9¡¡- 525
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Antónoma de Nuevo León
Acuerdo.
e
UANL
SECRETA RÍA GEN ERAL
Of. SG.135/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo león, con el presente documento hace constar y - - - -
······ ..·-·CERTIFICA·······--·· ···· · - - - - Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - - - - - - - - - - Se aprobó lo siguiente:
1. Del 17 al 29 de enero, las clases inscritas en la modalidad presencial se
impartiran en modalidad mixta. Esta consiste en asistir de manera presencial al
aula, en subgrupos, y realizar !as actividades escolares a través de trabajo en
casa los dias que no asista, el cual se les hará llegar por sus maestros por medio
de las plataformas tecnológicas, con base en la Estrategia Digital UANL.
2. Las clases previamente seleccionadas e inscritas en las modalidades hlbrída y
no escolarizada (en línea o a distancia), se mantendrán en la modalidad
programada en la inscripción inicial realizada en SIASE .
3. El alumno elegirá voluntariamente sí desea o no asistir a clases presenciales del
17 al 29 de enero, para lo cual se le aplicará una encuesta a través de SIASE.
4. A partir del 31 de enero de 2022 se reactivarán las clases presenciales en las
aulas de las escuelas preparatonas y facultades, de acuerdo a la modalidad
programada en la inscripción inicial en SlASE.
5. Para el servicio social, las prácticas profesionales y las clases de los posgrados
tetramestrales, las actividades se realizarán de la manera en que fueron
registradas desde su inicio.
6. Las actividades deportivas y culturales se llevarán a cabo conforme a las
recomendaciones emitidas por las autoridades sanitarias del Gobierno del
Estado de Nuevo León que apliquen para tal efecto.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rec:toua, 5° Piso, CiurJad universitaria, Sari Nicolás de 1os Garza. Nuevo Leór'I, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl .m,
--9¡¡ -526
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
a
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1
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.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Lo anterior apegándose a los protocolos sanitarios establecidos por las autoridades
y atendiendo las recomendaciones del Protocolo de Prevención Sanitaria y
Seguridad Laboral UANL, aprobado por el Consejo Universitario 16 de julio de 2020.
La Comisión Especial para la Prevención y Atención de COVID-19 del Honorable
Consejo Universitario estará atenta a la evolución de la pandemia y en caso de ser
necesario emitiré un nuevo dictamen . - - - - - - - - -- - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dla 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - - - - - -
·:
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DR. JUAN pjijíij;'"G~CÍA
Secretario General
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SECRE1-
GE~Eri,
. , ~xcelencia
OQrptir'IGlp.0
"ed.u cación
como 1nscrumen10
UNIVERS!DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
~o,ie de Rectorra, 5° Piso, Ciudad Universi taria , San Ni colas oe los Garza, Nue·,o León, Méxi co. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 ~034 • www.uMl.mx
--9¡¡-527
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC -HCU -7-006
RE\'. 00-10/0-I
UANL
l '11\ rRSllML>M'T():,..:o\l,\ DI \lT\O
In,,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Especial para la Prevención y Atención del COV ID -19, en coordinación con la
Comisión Académica del Consejo Universitario, analizaron las condiciones prevalecientes de la
pandemia por el COV ID-19 en el Estado de uevo León, con el fin de dar seguimiento al
acuerdo tomado el día 5 de enero del presente y dererminar las modalidades en que continuarán
las actividades académicas a partir del 31 de enero.
Por lo anterior, la Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19 y la
Comisión Académica del Honorable Consejo Universitario emitieron el siguiente:
DICTAMEN.· Que se apruebe lo siguiente:
1. Las actividades académicas se mantendrán durante el periodo
comprendido del 31 de enero al 12 de febrero de 2022, de acuerdo con
las condiciones establecidas en el dictamen del 5 de enero del presenre.
2. A partir del lunes 14 de fcb,cro se reactivarán las clases en las escuelas
preparatorias y facultades, conforme a la modalidad programada en la
inscripción inicial en el SIJ\SE.
Lo anterior apegándose a los protocolos sanitarios establecidos por las autoridades y atendiendo
las recomendaciones del Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral UANL,
aprobado por el Consejo Universitario 16 de juLio de 2020.
La Comisión Especial para la Prevencíón y Arención de COVID -19 del Honorable Consejo
niversicario estará Menta a la evolución de la pandemia y en caso de ser necesario emitirá un
nuevo dicramcn.
Atcnramcnte 1
Cd. Universitaria, a 27 de enero de 2022
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
\ PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL COVID-19
l
DR. E o , ¿ e , RODRIGU.,
VISIÓN
UANL
20
30
u,r,c:.,o(lll,I~~-·~~
Tone de Rectoría_ 7' Piso. Cl!Udadi UnI-.,ers11ana C P 66455
San NIICOlés. de los Garza Nuevo León, Mé:iclCO
Teléfono (61) 632'9 4158
hconse1oun1@u.an1 m,c
"'-'«l.PG.•(Jlll._,_!'OG-OIIIA-
--9¡¡-528
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
l 1~ 1\ l·R"I IIMl>,\l lú,c 1\1 \ tn ' l r \ () 1 Hl' O
CONSEJO UNIVERSITARIO
DRA. MARÍA GPE. MORENO MONSIVÁIS
DR. RAÚL GABINO SALAZAR MONTALVO
DR. JAVI ER RAMOS JIMÉNEZ
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
i=
Mrao Jost
GACÁN Gu.
0R.ARN1
VISION
UANL
2
Torre de Recco,1a 7 • Piso. C11JCSOO unri,ers11sno C P 66455
San N1col,ét, <lo lot G..irz,11 Noovo León Mé>nCCI
1 eiotono (81 ¡ 8329 "58
hc:onse,ouru@uanl m11:
30
l~IQl~Mll,ot...........,..r
l ~ t . . .M,OOOIUI~
- -9¡¡- 529
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
COMUNICADO
La Universidad Autónoma de Nuevo León informa a la comunidad universitaria
que las actividades académicas continuarán en las mismas modalidades
elegidas por los estudiantes en su cuenta del Sistema Integral para la
Adm inistración de los Servicios Educativos (SIASE) , durante el periodo
comprendido del 31 de enero al 12 de febrero de 2022. La Facultad de
Medicina iniciará clases el 31 de enero en la moda lidad determinada por la
prop ia Facultad .
La amplíación de este periodo se determinó con base en el número de
contagios reportados actualmente en la pandemia y conforme a lo dispuesto
por la Comisión Especial para la Prevención y Atención de COVID-19 y la
Comisión Académica del Honorable Consejo Universitario.
Sí las cond iciones de la pandemia lo permiten, a partir del 14 de febrero, se
retomarán las clases presenciales en las aulas de las escuelas preparatorias
y facultades, de acuerdo a la modalidad programada en la inscripción inicial
enSIASE.
Se invita a la comunidad universitaria a estar atentos a la publicación de un
nuevo comunicado por los medios oficiales de la UANL, así como aplicar las
recomendaciones del Protocolo para el Regreso Seguro y Gradual a Clases
Presenciales y atender las especificaciones sanitarias de las autoridades
competentes.
www.uanl.mx
Ciudad Universitaria, 28 de enero de 2022
.,._
--
•, ~xcr tuch1
a educación
--9¡¡-530
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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-
UANL
SECRETAR IA GENERAL
01. SG-13612022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario Genera l de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, ccn el presente documento hace constar y ----------------- ---- ----------------CERTIFICA----·-----Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------Se aprobó lo siguiente:
1. Las actividades académicas se mantendnín durante el periodo comprendido del
31 de enero al 12 de febrero de 2022, de acuerdo ccn las condiciones
establecidas en el dictamen del 5 ele enero del presente.
2. A partir del lunes 14 de febrero se reactivarán las clases en las escuelas
preparatorias y facultades , conforme a la modalidad programada en la
inscripción inicial en el SIASE.
Lo anterior apegándose a los protocolos san itarios establecidos pcr las autoridades
y atend iendo las recomendac iones del Protocolo de Prevención Sanitaria y
Seguridad Laboral UANL. aprobado por el Consejo Universitario 16 de julio 2020.
La Comisión Especial para la Prevención y Atención de COVlD-19 del Honorable
Consejo Universitario estará atenta a la evolución de la pandem ia y en caso de ser
necesario emitirá un nuevo dictamen.------------------------ - - - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes
de marzo de 2022. - - - - - - - - ,
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SECRETARIA
GEl'<lcRAL
D~.JUA~ÍA
Secretario General
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c.am:> 1nSIJ1. mento
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DF. NUF.VO l .F..Ó'-/
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81 .~:l29 4,;,2, t $1 $ 329 LQ:;L . ~'W't,. uanl.r,
--9¡¡-531
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-I ICU -7-006
RE\', 00- 10/04
UANL
l ':,;l \ "ERSIIJ. \ IJ \ l'TÓ~()\1,\ DI ;\L L \ C) 11·()\i
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Especial para la Prevención)' Atención del COVID -19, en coordinación con la
Con~isión 1\ cadémica del Consejo Univccsitario, analizaron las condiciones prevalecientes de la
pandcmia por el COVID-19 en el Estado de Nuevo León, con el fin de dac seguimiento a los
acuerdos emitidos poc estas mismas comisiones los días 5 y 27 de enero del presente año para
determinar las modalidades en que continuarán las actividades académicas en la nivccsidad.
Por lo anterior, )' considerando que las condiciones actuales de la pandemia han disminuido, la
Comisión Especial para la Prevención y Arención del COVID-19 y la Comisión Académica del
Honorable Consejo Universitario emiten el siguiente
DICTAMEN. - Que se apruebe lo siguiente:
1. Que a partir del 14 de febrero se retomen las clases presenciales de
manern obligatoria, de acuerdo a las condiciones de infraescrucn,ra y de
personal de cada dependencia académica.
2. Los profesores notificarán a los alumnos sobre las condiciones en que se
llevará a cabo el regreso a clases presenciales.
Lo anterior apegándose a los protocolos sanit.~rios establecidos poc las
autoridades y atendiendo las recomendaciones del Protocolo para el
Regreso Gradual y Seguro a Clases Presenciales de la UANL.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de febrero de 2022
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
REVENC!ÓN Y ATENCIÓN DEL COVID-1 9
DR.
VIQ~ MARÍA GPE . MORENO MONSIVÁIS
UANL
20
30
Torre de Rec1011.o 1· P,so. C11,JICIOO uru~r,s.tana C? 66455
San N1COl.ls do lo:S Garza Nve ... o león MéRMXt
Telólono 18 118329 4158
IM,OQOl,I~~-,__,.,...~
l'IUIICVIIOllllH.Hlf,C,OQfU,~
he0nse1o1.mt@ua.nl mx
--9¡¡-532
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC- HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
Cont.mú:a Jictatnli.'1'1
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0
CONSEJO UNIVERSITARIO
:al «.'Inicio tk ":1Ctn•1JJi.k."11. ptl--Sl'1'1C1:il~.
DR. RAÚL GABINO SALAZAR MONTALVO
DR. JAVIER RAMOS JIMÉNEZ
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. Mm
M=
M.E.S.
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_ f l RooR.iGUfl
J~f(s)•~ "
AN,S,AC,dC~..
Torre Cle Rec:torla T Piso, Ciudad Umvers11ar1.a. C P 66455
San N IOOlás de los Garza Nuevo León. Mé>tllCO
Teléfono (81) 8329 4158
hconMJjoum@uanl mx
--9¡¡-533
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
COMUNICADO
La Universidad Autonoma de Nuevo León informa a la comunidad
universitaria que la Comision Especial para la Prevención y Atención de
COVID-19 y la Comisión Académica del H. Consejo Universitario
determinaron que, a partir del 14 de febrero, se retomarán las clases
presenciales de manera obligatoria en sus escuelas preparatorias y
facultades, de acuerdo a las condiciones de infraestructura y de personal de
cada dependencia académica.
Los profesores notificarán a los alumnos sobre las condiciones en que se
llevara a cabo el regreso a clases presenciales.
Para un retorno seguro, es obligatorio el uso correcto del cubrebocas en todo
momento y en todos los espacios de la institución.
Se debe mantener un estricto apego a las recomendaciones del Protocolo
para el Regreso Gradual y Seguro a Clases Presenciales de la UANL, para lo
cual se establecerán medidas de supervisión y seguimiento. Los estudiantes
deberán generar su pase digital a traves de la aplicacfón Asiste Seguro, para
su acceso a las instalaciones universitarias.
www.uanl.mx
Ciudad Univel'Sllana, 10 de febrero de 2022
--9¡¡-534
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Acuerdo.
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1
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1
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-137/2022
El que suscñbe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar
y•-··-·-·--··
---------------------------------CERTIFICA---------Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del ar'\o dos mil ve intidós. el
H. Consejo Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~ - Se aprobó lo sigu iente:
1. Que a partir del 14 de febrero se retomen las clases presenciales de manera
obligatoria, de acuerdo a las condi ciones de infraestru ctura y de personal de cada
dependencia académica.
2. Los profesores notificarim a los alumnos sobre las cond iciones en que se llevará
a oabo el regreso a olases presenciales.
Lo anterior apegándose a los protocolos sanitarios establecidos por las autoridades
y atendiendo las recomendaciones del Protocolo para el Regraso Gradual y Seguro
a Clases !'resenciales de ia UANL.------------------------------
Secretario General
Á 20
V IS IÓlt
UANL
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lo ~duca.ción
como imitn. rnsnto
I JNTVRRSmAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ::-J
::rrt-= :J~ lh~1;·.·:.,ri :1, !: ,-. í'iS•.:.•, Ci udaj u -- i'.'er Jiltr ..1 1 5a n r~icolós do; le-~ Garza, Nu ~v :i LB:: n, Mé :o.: icc. C.P. 66455
S1 a3 29 4QZ7 '/ 81 8 329 4C3L • YVW',1,·.uanl ..... ~-
--9¡¡-535
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
&
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC.HCU-7-00ó
RE\'. 00-10/1)4
~
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNÍVERSITARIO
PRESENTE.•
La Comisión Especial para la Prevención y ,\tención del COVJD-19, en coordinación con la
Comisión ,\ cadémica del Consejo U niver,i tario, analizaron las condicione, prcvalecie ntes de b
pandemia por el CO VID-19 en d Estado de Nuevo León, con el fin de dar seguimicn to a los
•cuerdos emitidos por csras misma, comisiones los días S y 27 de enero, así como del 10 de febrero
del presente año para detenninar las modalidades en que continuarán las actividades académicas en
la Universidad.
Por lo anterior, y considerando que las condiciones actuales de la pandemia han mejorado, la
Comisión Especial para la Prevención y ,\tención del COVID-19 y la Comisión Académica del
Honorable Consejo Universitario emiten d siguiente
DICTAMEN. - Que se apruebe lo siguiente:
1. Que las da ses p rcsencialcs se Ueven a cabo con el aforo del 100% (no habrá
su bgrnpos) , con las medidas sa ni caria, básicas, como son: el uso obligatorio
del cubre bocas, uso de gd antibacterial y, en la medida de lo posible, la sana
distancia de acuerdo a las condiciones de cada dependencia académica .
2. Que se reactiven las prácticas profesionales y el servicio social en modalidad
presencial en los programas de las dcp cndenda s académicas que así lo
rc-i uie ran.
3. Las ac civídades cul tu ralcs, dcpo rtiva. y artísticas, se Uevarán a cabo de
acuerdo a lo ciue estsblezcan las autoridades sanitaria. del estado de Nuevo
León.
4. Ls Comisión Especial para la Prevención y Atención del Covid-19 y la
Comi,ión Acsdémica evaluarán los resul rados de la reactí vación respecto al
número de casos de contagios 'I ue se puedan prcse mar.
Lo anterior apegándose a los protocolo, sanitarios establecidos por las
autoridades y atendiendo las recomendaciones del Protocolo de prevención
sanitaria y seguridad laboral UANL.
A t e n ta m e n e e,
Cd. Universitaria, a 28 de fo brcro de 2022
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL COVID-19
DR."'º· E o , , . , . ~ RooRiGu~
DR. JUAN PAURA GARCIA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, Pi ~o 7, Ciuaad Universitaria, San Nicolás de los Gárza, Nuevo León, México , C.P. 66455
81 8329 4158 , hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-536
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
ContirLÚ;¡¡
CONSEJO UN IVE RSITARIO
tlict:i.mL-n rl.!Ít.'«'rLtl.! -¡) ocin.icio de acci,·ici.Jdi.""S prc-~"JlcÍ.ll-t.~
DRA. MARÍA GPE. MORENO MONSIVÁIS
DR . RAÚL GABINO SAL.AZAR MONTALVO
j
'
:
DR. ADRIÁN
AC!-10 0RT1Z
(i .
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MIBO J O S É ~ ~ G,.,.,. Gll
DR. Mm
E□,A=
RO~;Ga~
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Hectoría. P1,o 7, Ciudad universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455
81 8379 4158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-537
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A partir del 1 de marzo,
con el 100% de aforo.
Recuerda: Uso obligatorio de
cubrebocas, higiene de manos y
real/Zar todos los dios lo encuesto
de lo App Asiste Seguro.
--9¡¡-538
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-13812022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA. Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y----------------
---------------- -----CE RTlFICA------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós. el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - - - - Se aprobó lo sigu iente:
1. Que las clases presenciales se lleven a cabo con el aforo del 100% (no habrá
subgrupos). con las med idas sanitarias básicas, como son : el uso obligatorio del
cubrebocas. uso de gel anlibacterial y, en la medida de lo posible, fa sana distancia
de acuerdo a las condiciones de cada dependencia académica.
2. Que se reactiven las prácticas profesionales y el servicio social en modalidad
presencial en los programas de las dependencias académicas que así lo requieran .
3. Las actividades culwra les, deportivas y artísticas, se llevarán a cabo de acuerdo
a lo que establezcan las autoridades sanitarias del estado de Nuevo León .
4 . La Comisión Especial para la Prevención y Atención del Covid-19 y la Comisión
Académica evaluarán los resultados de la reactivación respecto al número de casos
de contagios que se puedan presentar.
Lo anterior apegándose a los protocolos sanitarios establecidos por las autoridades
y atendiendo las recomendaciones del Protocolo de prevención sanitaria y
seguridad laboral UANL.----------------------------------·-·
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022 . - - - = = - - - . . . ~ (--:-.~:-::-.· ).¡•-....
.'·.-... ., ' »·ii\\
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SECRETARIA
DR. JU~GRA
Secretario General
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Lc'>IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
l orr~ 11~ RP. ::1mii;, :-ii:.: P :-; u, ::11 11' :..t cl Unh1~rql.1ric1J. S~m i.J :ciJ il s c1e n s Go1 r 7~, \J1 .~•,n 1,e::cm _ti.1 éx1 :::). C P. 66L55
-:f . 83 l;i 4'..121 y ~- o::;:::s, 4:>~4 • ww1,•.u:m1.1 n~
--9¡¡-539
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-HCU-7-006
RE\', 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
Con mmiv o del regreso a clases pre sencialcs con a fo ro de 100% " partir del dfa 1 de marzo del presente,
aprobado el pasad,, 28 de febrero del presente aii.o, la Comisión Especial para b Prevención y Atención
del COVID-19, en coordinación con la Comisión Académica del Consejo Universitario, revisó la
solicilUd de b Secre(aria Académica, quienes realizaron una encuesla " las dependencias académicas
con la finalidad de identificar las problemáticas que se es tin prese nea ndo en cada una de ellas y que han
dificul(ado atender en su totalidad el acuerdo emitido por es(as comisiones al respecto, paro. poder
cncon tr.:i: r solucione::;; en conjunto.
Entre las dificultades mencionadas por las dependencias des(acan las siguientes:
1. Grupos muy numerosos que sobrepasan la capacidad de l<>s salones más grandes de las
depe n dcncias .
2. No se cuenta con espacios adecuados paro. que el docente que tiene clases en linea pueda
conectarse desde la dependencia académica, es decir, no hay suficicn(es espacios con
conecth•idad o bien espacios sin interferencia para dar la clase en lin~--a (no cucncan con un
espacio indi,·id na!) ,
Por lo anteriormente e~pucsto, considerando el avance del semestre y los inconvenientes
adminiscro.tivos y de otras actividades programadas que se ocasionarían para cambiar los horarios de
alumnos y profesores, la Comisión Especial para la Prevención y Atención del C:OVID-19 J' la
Comisión Académica del Honorable Consejo Uni,•ersitario emiten el siguiente:
DICTAMEN. - Que se apruebe lo siguience:
t. En el caso de los grupos numerosos, se autoriza que se o,ganicen en s ubgrupos pan<
que se ofrezcan en modalidad híbrida cuando haya despacio)' el e<¡uipamiemc, pa~
dicho fin; o bien, en modalidad mixta cuando no se tengo el equipo pa~ h,cerlo de
man ero. híl>rida.
Pa<a esto, ca<la dependencia deber:í infonnar a la Secretaría Académia )"ala Secreta tia
de Innovación y Dcsar<oho Digital, los grupos • los cuales ks cambiaró 1, mc>d>.hclacl
de presencial a híbrida o mixta, con el fin de que se puedan idemificar en SI ASE y se
le, apoye paca la división de los grupos.
2. I'ora los profeso,cs a 9uicncs no se les puecle otocgar un espacio adecuodo p•ro ciar la
clase en línea desde la dependencia, que se les au toricc a impanir su d,sc en línea
desde su casa y que se habilite el Módulo de Asistencia Digi cal del SI ASE pa<a el
registro de asl~ u~ncia, Para ("S tos caso~ cada depc:ndenci~ debe ri enviar a l:a S,e,.c:a:taria
,\ cadémi ca )" a la Secn:taria ele l n nov.ción y Desarrollo Di gil•~ un listado de los
grupos, indicando el nombre del profeso, y el horario en 9uc se imparte, con el fin de
que se habilite el Módulo ele Asistencia Digital en SJASE, exclusivamente para esos
grupos. Se debm enviar uno copia a la Dirección de Recursos Humanos )' Nóminas.
a la Dirección de Audi(oria General, a la Dirección de Con(rol Presup~estal y a la H.
Comisión de Hacienda de la UANL.
Cabe mencionar que a parri, del semestre agosto-diciembre del presente año, ;ólo se
podrán ofrecer cu<Sos en Linea, los que estén
tori.zaclos por el H. Consejo
Un ivcrsi tario.
ª"
UNl VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torrr. de Recto ria, Pi so 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México . C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.m,
--9¡¡-540
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
a
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-11CU-7-006
RE\'. 00-10/04
D
'
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Atenr-amcnte 1
Cd. Un iversirnria, • 11 de rrutrz o de 2022
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
lj'REVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL CÓVID-19
DRA . MARÍA GPE. MORENO MONSIVÁIS
<:7-CZ-P
DR. RAÚL. GABINO SAL.AZAR MONTALVO
.
D¿-V~E:R R~MÉNEZ
'
1
u
DR. ADRIÁN CAM
HO ÜRTIZ
l/
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Pi$O 7, Ciudad Uni versitaria, San Nicolás de I0$ Garza, Nuevo león, México , C.~. 66455
81 8329 4158 , hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-541
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención y
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
r.on,mll:I dictamen sobre soluClom:~ a. incon\'\.'tÚl'fll,i,,'tL aJrn,ninr';lt1\'01! dctc-ccatloi con el rC"grcso :a d:.m.-s pn.":S<.'f'IC~ con ':lÍOro del loe,., ,
POR LA COMISIÓN ACAD ÉMICA
MTRO.JOSÉ
GALÁNGZZ.
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE
UEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad un,vers,taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-542
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
~
~
UANL
~I
SECRETAR 1A GENERAL
Of. SG-13912022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretaríc General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - -- -
- - - - --
------------CERTIFICA,-----------
Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del alío dos mil veintidós, el
H, Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice: - - Se aprobó lo siguiente:
1. En el case de los grupos numerosos, se autoriza que se organicen en subgrupos
para que se ofrezcan en modaffdad híbrida cuando haya el espacio y el
equipamiento para dicho fin; e bien, en modalidad mixta cuando no se tenga el
equipo para hacerlo de manera híbrida.
Para esto, cada dependencia deberá informar a la Secretaría Académica y a la
Secretarla de Innovación y Desarroffo Digital, los grupos a los cuales les cambiará
la modalidad de presencial a híbrida o mixta, con el fin de que se puedan identificar
en SIASE y se les apoye para la división de les grupos.
2. Para los profesores a quienes no se les puede ctcrgar un espacio adecuado
para dar la clase en línea desde la dependenoia, que se les autorice a impartir
su clase en línea desde su casa y que se habilite el Módulo de Asistencia Digital
del SIASE para el registre de asistencia , Para estos casos cada dependencia
deberá enviar a la Secretaría Académica y a la Secretaría de Innovación y
Desarrcllo Digital, un listado de los grupos, indicando el ncmbre del profesor y el
horario en que se imparte, con eí fin de que se habilite el Módulc de Asistencia
Digital en SIASE, exolusivamente para esos grupos. Se deberá enviar una copia
a la Dirección de Recurscs Humanos y Nóminas, a la Dirección de Auditoría
General, a la Dirección de Contrcl Presupuestal y a la H, Comisión de Hacienda
de la UANL.
• , tuelenda
""'p<incipóo
1aeducación
00l'T'IQ- irr,"1.Wllenlo
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tdrre de Recton'a, 5º Piso, Ciudad Un i,e rsi tari a, San Nicolás de los Garza, Nue,o león , Méxice , C,P. 66455
81 8329 4027 V 81 8329 4034 • www.uaol.m•
--9¡¡-543
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
-
U ANL
SECRETARÍA GENERAl.
Ca~ mencionar que a partir del semestre agosto-diciembre del presente arle, sólo
se podrán ofrecer cursos en nnea, los que estén autorizados por el H. Consejo
Universitaño.--------------------------·--------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza. Nuevo León, el
día 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - - - -
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SECi'iETARIA
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Recto ria, 5º Piso, Ciudad un,versiwia, San Nicolás de los Garza. Nue·,o León. México, C.P. 66455
81 8329 4027 ~ 81 8329 4034 , www.uanl.mx
--9¡¡-544
E) Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
F) Comisión especial revisora del contrato con sinergia
deportiva
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión especial revisora del contrato con sinergia deportiva
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
1. Dictamen para iniciar las gestiones correspondientes para concretar la construcción de un nuevo Estadio
Universitario y del estacionamiento en Ciudad Universitaria.
RC-1ICU-7-006
RE\' 00-1IJ/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
Con base al Convenio para la 1\dministracióa del Club de Fúrbol "Tig<cs", firmado el 9 de
diciembre de 2020 entre la UJ\ L y inergia Dcpo<tiva, S.J\. , de C.V.,)' de coafonrudad con
la cláusula Décima Séptima de dicho convenio, en el que se establece la l\lo<lcrnización o
Reconstrucción del Estadio Universitario ANL y del Estacionamiento, la Comisión Especial
Revisora del Contrato de inergia Deportiva, en reunión cclebmda el 11 de enero del presente,
conoció las soliciradc.s propuestas por Sinergia Deportiva parn el nuevo proyecto del Estadio
niversirario, mismas que benefician los intereses de la Unh·crsidad.
Entre los beneficios se cocuemran los siguiente :
1. La sede del equipo Tigres de la UANL se l\lA lTTEN E en las instalaciones de la
Universidad.
2. La .t\NL no realizará inversión o aportación ccouómica para la con crucción del
nuevo Estadio l niversit:uio A1 L.
3.
La
nin,rsida<l incrementa su patrimonio de infraestructura que beneficia :á a su
comunidad académica, adrrun1scraciva, estudiantil y deportiva.
4. Perdura la identidad insarucíonal del equipo Tigres de la UANL y se conserva el origen
universitario y el orgullo deportivo.
Conocido lo antctior, )' considera ndo los beneficios parn la lnscirución, los integrantes <le la
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se autoriza que Sinergia Deportiva, el Gobierno del Estado y la LJANL
inicien las gestiones couespondicntcs para com:rcrar la con trucción de
un nuevo Estadio Universitario UANL y del estacionamiento en Ciudad
Universitaria.
Acencamencc,
Cd. Universitaria, a 11 de enero d
~~~f~!¡'oNli'~~~~~1~El~
DR. JUAN P AURA GARC A
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE
UEVO LEÓ
Torre de Rectoria, Piso 7, Ciudad Un,vers11aria, San Nlcolas de los Garza, Nuevo Leon, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconse¡ouni@uanl. mx , www.uanl.mx
--9¡¡-546
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
F) Comisión especial revisora del contrato con sinergia deportiva
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Atención del COVID-19 y Comisión Académica
RC- HCU-7-006
REV.00- 10/04
UANL
Continlm d1c1amcn referente a la
~uto nzac16n
CONSEJO UNIVERSITARIO
p:u-a la con s1rucc1ón de un nuevo Esradto
nivcrs1t-aao.
I'
,~T-?_;;;y~
M.0 .M. MIG ~ ~ANCOURT RAMÍR EZ
IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C. P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
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�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
F) Comisión especial revisora del contrato con sinergia deportiva
Acuerdo.
Of. SG-140/2022
El que suscribe , DR. JUAN PAURA GARCÍA , Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y --------------------------------------------------------------C E R TI F ICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------------------Se autoriza que Sinergia Deportiva , el Gobierno del Estado y la UANL inicien las
gestiones correspondientes para concretar la construcción de un nuevo Estadio
Universitario UANL y del estacionamiento en Ciudad Un iversitaria .---------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , Nuevo León , el
día 24 del mes de marzo de 2022 . ---------------------------------------------------------------1
Aten a¡nente ,
"Afer, Flamm m
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(
ritatis"
\
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DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
SECRElARIA
GENERAL
VISIO N
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La
por pnncip,o
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la
ed ucación
como Instrumento
UNlVERSID D AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectona , 5º Piso, Ciudad Universitaria, San Nicotas de tos Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-548
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud del Rector para crear la Comisión de Seguimiento Pro Construcción del nuevo Estadio
Universitario.
UANL
RECTORÍA
Oficio No. R-432-2022
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presente.•
Por este medio me permito saludarles y a la vez presentar a ustedes, propuesta para la
creación de una Comisión de Seguimiento Pro Construcción del nuevo Estadio
Universitario, la cual sera pieza clave en el desarrollo del mismo, siendo la UANL una de
las instituciones que encabezan este proyecto.
Dicha comisión seria la encargada de colaborar a través de expertos en el seguimiento de
la construcción de este Estadio manteniendo el compromiso institucional de promover y
fortalecer la cuHura del deporte.
Se solicita que esta Comisión este integrada por las personas que ocupen los siguientes
cargos en estas dependencias:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Miembros de la H. Comisión de Hacienda
Abogado(a) General
Director(a) de Planificación y Ordenamiento de Espacios y Edificios
Universitarios
Director(a) de la Facultad de Ingeniería Civil
Dlrector(a) de la Facultad de Arquitectura
Director (a) de la Facultad de Organización Deportiva
Consejero (a) Maestro (a) de la Preparatoria 9
Consejero (a) Alumno (a) de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Presidente (a) de la Fundación UANL
Presidente(a) del Consejo Consultivo de la UANL
Por todo lo anteriormente expuesto me perm~o someter a su consideración y
aprobación la creación de esta Comisión de acuerdo a lo que el H. Consejo Universitario
considere conducente.
Agradeciendo las atenciones prestadas, me reitero a sus apreciables órdenes.
Atentamente,
"Alere Flammam Veritatls"
~\RECIBIDO
1~ MAR 2022
UNJVt:llSU>AD AUTO,OHA
DE NUEVO U:ÓN
l\
utttS?:JO lJNl','l,;I.IITA.IIO
U [VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre ae Rector,a. 8º P,so, C1udM uo,vers,taria, San Nicolás de los Garza, ~uevo Leon, Me,ico C P 66455
+52 8183294225 y ,52 81 8329 ~227
--9¡¡-550
�III. Asuntos Generales
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
-
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
ACTUALMENTE LOS INTEGRANTES DE LAS DEPENDENCIAS SON:
HONORABLE COMISIÓN DE HACIENDA:
•
ING. Y LIC. RAÚL MARIO MONTEMAYOR MARTÍNEZ
•
C.P. Y M.C. HOMERO HORACIO TAMEZ GARZA
•
C.P.C. ENRIQUE CARLOS RETA GARZA
_ MTRO. MARIO EMILIO GUTIÉRREZ CABALLERO, ABOGADO GENERAL.
_ DR. FRANCISCO FABELA BERNAL, DIRECTOR DE PLANIFICACiÓN Y
ORDENAMIENTO DE ESPACIOS Y EDíFíCIOS UNIVERSITARIOS.
_ DR. RICARDO GONZÁLEZALCORTA, DiRECTOR DE LA FACULTAD DE
INGENi ERÍA CIVIL.
.
DRA. MARÍA TERESA LEDEZMA EUZONDO, DIRECTORA DE LA FACULTAD
DE ARQUITECTURA.
_ DR. JOSÉ LEANDROTRiSTÁN RODRÍGUEZ, Di RECTOR DE LA FACULTAD DE
ORGANIZACIÓN DEPORTIVA.
_ LIC. ALEJANDRO VILLARREAL DEY, CONSEJERO MAESTRO DE LA ESCUELA
PREPARATORIA NO. 9.
_ JVN. ALEJANDRO DANIEL CAVAZOS RODRÍGUEZ, CONSEJERO ALUMNO
DE LA FACULTAD DE INGENíERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA.
_ DON JAIME HISAO YESAKI CAVA'lJJS, PRESIDENTE DE LA FUNDACIÓN
UANL.
ING. ALEJANDRO GUZMÁN DE LA GARZA, PRESIDENTE EJECUTIVO DEL
CONSEJO CONSULTIVO DE LA UANL.
UN1VERS1 DAD AUTÓNOMA DE NUEVO Lr:.ÓN
To"e de Rectoría, Piso /, Ciudad universita1ia, San Nicolás de lo~ Garza, Nuevo León, ~éxico . C.P. 664~5
--9¡¡-551
�III. Asuntos Generales
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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1
1
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UANL
SECRETARÍA 1,ENERAL
Of. SG-141/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , ccn el presente dcoumento hace constar y-------------
------------------------------------CERTIFICA-------------------------
Que en sesión ce lebrada el día veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo león aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: -----------------------------------------------Se aprobó la creación de la Comisión de Seguimiento Pro Construcción del nuevo
Estadio Universitario, conformada por 12 integrantes. Ver anexo.------------------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dla 24 del mes de marzo de 2022 . ---------------------------
SECIRETARIA
GENERAL
Secretario General
VISION
UANL
20
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UNIVERSIDAD ACTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
ton~ de rc~cto~·a 1 5<i Piso. Ciu J~d Ln.-.. crsit ~rkl . s~n h ic : I~~ :le los G:¡rza , r-Jue·,·o León , Mé:-:i c:o. c..~. G6455
$1 83?!'1,n , 7 y 81 B.'l? 'l 4íl.,4 • 'h.-.w.uan l.'llx
--9¡¡-552
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno, por el Rector y
por la Honorable Comisión de Hacienda.
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
NOMBRAMIENTOS
OTORGADOS POR:
LA HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
•
Designación dd DR. VÍCTOR HUGO AL!l,L\GUER BELT&\N como Director de la
Escuela Preparatoria No. 13, para el periodo comprendido del 2B de marzo de 2022 al 27
de marzo de 2025.
•
Designación del M.E.C. OSC,\R UBALDO VILLARREAL LOZANO como Director de
la Escuela Ptepararoria No. 18, para un segundo periodo comprendido del 4 de abril de
2022 al 3 de abril de 2025.
EL RECTOR
•
Designaciór1 de! DR. JOSÉ IGNACIO GONZ,\LEZ ROJAS como Coordinador de la
Facultad de Ciencias Biológicas, a partir del 16 de diciembre de 2021 .
•
Designación de la M.D. NANCY ELIZABETH RODRÍGUEZ PÉREZ como
Coordinadora de !a Escuela Preparatoria No. 6, a partir del 7 de febrero de 2022.
LA HONORABLE COMISIÓN DE HACIENDA
•
Designación del MTRO. CARLOS RÓt-lULO GARZA VILLARREAL como Cooualor
Gcnernl, a pattir del 5 de enero de 2022.
•
Designación del C.P. !iÉCTOR LUIS AGUILAR GONZÁ.LEZ como Director de
1n tegnción Instituciona \, a partir del 6 de enero de 2022.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
rorre de Recio ria , Piso 7. Ciudad unive rsitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México . C.P. 66455
81 8329 415B • nconseiouni@uan1.m, • www.uanl.m,
--9¡¡-553
�gaceta
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-142/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCiA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
-----------CERTIFICA-----------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nueve León conoció el
siguiente INFORME, que a la letra dice: - - - - - - - - - - - - - - Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de
Gobierno, por el Rector y por la Honorable Comisión de Hacienda:
La Honorable Junta de Gobierno
• DR. VlCTOR HUGO ALMAGUER BELTRÁN como Director de la Escuela
Preparatoria No. 13, para el período comprendido del 28 de marzo de 2022 al 27 de
marzo de 2025.
• M.E.C. OSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO como Director de la Escuela
Preparatoria No. 18, para un segundo periodo comprendido del 4 de abril de 2022
al 3 de abril de 2025.
El Rector
• DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS como Coordinador de la Facultad de
Ciencias Biológicas, a partir del 16 de diciembre de 2021.
• M.D. NANCY ELIZABETH RODRiGUEZ PÉREZ como Coordinadora de la Escuela
Preparatoria No. 6, a partir del 7 de febrero de 2022 .
•
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~xcelencia
¡,
educación
CO'no
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN
·orre -le Reclorio, 50 Piso, Ciudaa un,versitaria, San Nicoias de los Garza. Nuevo Leon, Mexico . C.~. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uan1.m,
--9¡¡-554
�III. Asuntos Generales
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARÍA GENERAL
La Honorable Comisión de Hacienda
• MTRO. CARLOS RÓMULO GARZA VILLARREAL como Contralor General de la
UANL, a partir del 5 de enero de 2022.
• C.P. HÉCTOR LUIS AGUILAR GONZÁLEZ como Director de Integración
Institucional, a partir del 6 de enero de 2 0 2 2 . - - - - - - - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León. el
dia 24 del mes de marzo de 2022. - - - - - - - - - - - - - - - - ...... ~;: i
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DR. JUAN PAURA GARCÍA
SECRETARIA
GENERAL
Secretario General
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UN\ VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre ae Rector ía. 50 Piso, Ciudad universitaria, Sun Nicoiás de 10s Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4027 y 81 8329 4034 • www.uanl.mx
--9¡¡-555
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes y Temporales
del Consejo Universitario.
Rc-MCU-7.o<M
REV. 00 10,/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
ACADÉMICA
INTEGRADA POR :
7 EX-OFICIOS O PROFESORES
CONSEJERO
NO/IIBRE
DEPENDENCIA
EX-OFICIO
EX-OFICIO
FAC. DE ECONOMIA
FAC. DE MEDICINA
4. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
EX-OFICIO
EX-OFICIO
FAC. DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
5. MTRO. JESÚS LEOS PÉREZ
EX-OFICIO
ESC. PREP. TEC. "ALVARO OBREGÓN"
6. DR. ARNULFO TREVll(IQ CUBERO
EX-OFICIO
FAC. DE INGENIERÍA MECANICA Y ELÉCTRICA
7. M.E.S. ANASTACIO JAVIER LEAL CHAPA
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA NO. 22
1. MTRO. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN GONZÁLEZ
2. DR. MED . EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
3. DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
*
Tennlnó su periodo
VACANTES:
UN(~ CO~EJERO(A) ~O-.:_
F:.-IC"-'I0
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CANDIDATOS :
VOTOS
NOMBRE
ORA. VERQNICA LIZETT DELGADO CANTÚ
DEPENDENCIA
CONSEJERO
EX - OFICIO
FAC. DE ARTES VISUALES
U IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Univers,tana, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
818329 4158 • hconsejouni@uanl.mx . www.uanl.mx
--9¡¡-556
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-14312022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - -
---------------------------------CERTIFICA---------------------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN. que a la letra dice:----------------------·-·-·----------
Se aprobó que la Dra. Verónica Lizett Delgado Cantü, Consejera Ex - Ofioio de la
Facultad de Artes Visuales, forme parte de la Comisión Académica de este
---------------------------------------organismo.- - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del m de marzo de 2022. ---------------------------1
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DR. JUAIII PAtlRA GARC1A
Secretario General
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· ,:n~ ;:~ Hec::.:.,ria, ~-• ri:,::,, e: Jd:iJ 1J-h,c-r~it.a• a, Sar. Nicolti= c1€ 10s Gar;•.:1, Nmrv'. 1 Lt?Cn, Mé:-- fcc. •:. r. 66455
81 !:32S 4027 '/ Bl 8329 ,10 :¡,-_ - ww·:.-.uarol. ,n.
--9¡¡-557
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC,.HCU-?-004
REV 0010/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN DE
HONOR Y JUSTICIA
INTEGRADA POR:
*
*
5 EX-OFICIOS Ó PROFESORES
Y 5ALUMNOS
1. DR. ROBERTO JOSÉ CARRILLO GONZÁLEZ
PROFESOR
FAC. DE ODONTOLOGIA
2. DRA. MARIA TERESA LEDEZMA ELIZONDO
3. DR. ATILANO MARTINEZ HUERTA
EX-OFICIO
FAC. DE ARQUITECTURA
EX-OFICIO
FAC. DE CIENCIAS FISICO.MATEMÁTICAS
4. DR. JORGE ALFONSO LLANAS MENDOZA
EX-OFICIO
PREPARATORIA Nº 13
5. DR. JOSÉ LEANDRO TRISTÁN RODRIGUEZ
EX-OFICIO
FAC. DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
6. JVN . ALEJANDRO DANIEL CAVAZOS ROORIGUEZ
ALUMNO
FAC, DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
7. JVN. BRANOON ALEXIS ROCHA RIVERA
8. JVN. NOÉ MIGUEL DE LARA LEGOFF
ALUMNO
FAC. DE CIENCIAS OUIMICAS
ALUMNO
FAC. DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
9. JVN. DIEGO TU EME MENDOZA
ALUMNO
FAC. DE ODONTOLOGIA
ALUMNA
FAC. DE CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS
10, SRITA. ESTEPHANIA CASTILLO PEÑA
*
Terminó su periodo
VACANTES:
DOS CONSEJEROS(AS) ALUMNOS(AS)
CANDIDATOS :
VOTOS
DEPENDENCIA
CONSEJERO
NOMBRE
SRITA. AMBAR SUSANA FLORES BAZÁN
ALUMNA
FAC. DE CIENCIAS OUIMICAS
JVN . MARIO GERARDO LUNA
ALUMNO
FAC. DE OOONTOLOGIA
U IVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-558
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
SECRETARfA GENERAf_
Of. SG-14412022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar
--------------------------------------------CERTIFICA--------------Que en sesión celebrada el día veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dioe: ---------------------
y-----·-·-·-··
Se aprobó que la Srita. Ambar Susana Flores Bazán, Consejera Alumna de la
Facultad de Ciencias Químicas, forme parte de la Comisión de Honor y Justicia de
este organismo.------------- - - - - - ----------------------------------------------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nioolás de los Garza, Nuevo León, el
día 24 del n;ie de marzo de 2022. --------------------------------------------\
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DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
UNIVERSIDAD ACTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tor ·e de ~-: c10· J , 5º Fi~o. Ci·J:lsld Ln:,er$ it:ri;, , S;,n ~ ic~l~ s de los G2ria, ~ue·, o Leór , México C. º· 66455
818329 C:. 02 7 y i: 1 832;,3 4034 • ,,VVl.'W,l.18n l. "TI}:
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARÍA GENERAf_
Of. SG-145.12022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCIA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y------------------------\,;ERTIFICA-----------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. ConseJo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN, que a la letra dice:-----------------~---
Se aprobó que el Jvn. Mario Gerardo Luna, Consejero Alumno de la Facultad de
Odontología, forme parte de la Comisión de Honor y Justicia de este organismo.---Se extiende la presente en la Ciudad de San Nioolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del mes de marzo de 2022. - - - -
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SECRETARIA
GEl~ERAL
DR. JUAN PAURA GARCIA
Secretario General
•16I0N
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l~\'ERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Tor;-;7! de: Rc::to ·i~, 5c- P:~0 1 ::iuc.:id Ur'l°1,-:-r$it.:iri.:i. S:ri r~ i(O ~s ::le los. Garza. -~Levo U~ó n. t-.~é:-.-:ico . C.P. 66455
91 8.'~29 4C,27 va·. C329 4834 • WNYV. usnl m:.:
--9¡¡-560
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III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-004
REV- 00 1004
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
LEGISLATIVA
INTEGRADA POR :
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA N" 7
2. M.L.L. ÓSCAR PAULINO LUGO SERRATO
EX-OFICIO
FAC. DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA
3. DR. GUSTAVO MORENO DEGOLLADO
EX-OFICIO
FAC. DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
4. DR. GERARDO ALONSO TAMEZ GUERRA
EX-OFICIO
1. MTRA
*
MARIA LETICIA SEGURAAREVALO
4 EX.OFICIOS O PROFESORES
4ALUMNOS
ESC. PREPARATORIA N'. 23
5. SRITA. KASSANDRA RIVERA AVALOS
ALUMNA
FAC. DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
6. .NN . FRANCISCO CORNEJO CAVAZOS
ALUMNO
FAC. DE ARQUITECTURA
7. .NN . KARLOS UBALDO LÓPEZ GONZÁLEZ
8. JVN. CRISTOPHER MARCO GUAJARDO CASTILLO
ALUMNO
FAC. DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
ALUMNO
FAC. DE MEDICINA
* Tenninó su periodo
VACANTES :
UN(A) CONSEJERO(A) ALUMNO(A)
CANDIDATOS :
CONSEJERO
VOTOS NOMBRE
JVN . IVÁN EDUARDO TREVIÑO NAVARRO
ALUMNO
DEPENDENCIA
FAC. DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
U JVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx , www.uanl.mx
--9¡¡-561
�III. Asuntos Generales
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-146/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Un iversidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
---------------------------------CERTtFICA---------------- - - -- Que en sesión celebrada el dla veinticuatro de marzo del año dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN . que a la letra dice: _____ ,. ___________ ____________________ _
Se aprobó que el Jvn . lván Eduardo Treviño Navarro, Consejero Alumno de la
Facultad de Contaduría Pública y Administración, forme parte de la Comisión
Legislativa de este organismo.------------··············-------------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, et
dia 24 del mes e marzo de 2022. -------------------------
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SECRETARIA
GENERAL
DR. JUAN PAURA GARClA
Secretario Genera l
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H.1 t! : l ✓Y- t.(¡ ;: / y 111 p,:1·,i;.¡ -:1034. \Jl¡Mw• . iiml .-nx
--9¡¡-562
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un1vers1tar1a
III. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Rc-tiCU-7-004
REV. 00 10t'04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES
DE LA
COMISIÓN ESPECIAL REVISORA
DEL CONTRATO CON SINERGIA DEPORTIVA
INTEGRADA POR:
RECTOR, SECRETARIO GENERAL, ABOGADO GENERAL,
3 CONSEJEROS EX-OFICIOS O PROFESORES,
2 CONSEJEROS ALUMNOS
o
N MBRE
RECTOR
1. DR. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ
SECRETARIO GRAL.
2. DR. JUAN PAURA GARCIA
•
DEl'E D
RECTORIA
SECRETARIA GENERAL
OFICINA DEL ABOGADO GENERAL
3. MTRO. MARIO EMILIO GUTIÉRREZ CABALLERO
ABOGADO GRAL.
4. M.D.M. MIGUEL ÁNGEL BETANCOURT RAMIREZ
PROFESOR
PREPARATORIA NO. 22
5. DR. JOSÉ LEAN ORO TRISTÁN RODRIGUEZ
6. DR. ÁLVARO ANTONIO ASCARY AGUILLÓN RAMIREZ
EX-OFICIO
FAC. DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
EX-OFICIO
FAC. DE PSICOLOGIA
7. JVN . ALEJANDRO DANIEL CAVAZ.OS RODRIGUEZ
ALUMNO
FAC. DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
8. JVN. FRANCISCO CORNEJO CAVAZ.OS
ALUMNO
FAC. DE ARQUITECTURA
*
Tennlnó su periodo
VACANTES :
UN A) CONSEJERO A EX-OFICIO O PROFESOR A
CANDIDATOS :
CONSEJERO
VOTOS NOMBRE
M.C.
C.P. ÓSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO
COORDINADOR
DEPENDENCIA
PREPARATORIA NO, 18
UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
--9¡¡-563
�III. Asuntos Generales
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
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UANL
SE l:R ETAR ÍA GEN ERAL
Of. SG-147/2022
El que suscribe, DR. JUAN PAURA GARCÍA, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y-----------
-------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------Que en sesión celebrada el dia veinticuatro de marzo del ano dos mil veintidós, el
H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el
siguiente DICTAMEN , que a la letra dice: - - - - - - - - - - - - Se aprobó que el M.C. y C.P. Ósr:;ar Ubaldo Villarreal Lozano, Coordinador de la
Escuela Preparatoria No. 18, torme parte de la Comisión Especial Revisora del
Contrato con Smerg ia Deportrva de este organismo.-------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, Nuevo León, el
dia 24 del me de marzo de 2022. - - - - - - - - -
DR. JUAN PAURA GARCÍA
Secretario General
01810N
UANL
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2022
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
15
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero-Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2022, Año 15, No 3, Enero-Marzo
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
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Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
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01/01/2022
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2021145
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Comisión de Hacienda
Facultad de Medicina
Honorable Consejo Universitario
José Eleuterio González
José Juan Chávez Meléndez
Modelo de Educación Digital
-
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3f5bf9294bcc83df618c0e206b33dab2
PDF Text
Text
Año 15 | Número 2
Octubre-diciembre 2021
Monterrey, dibujo a lápiz. Medida: 168 x 278 cm.
Autor: Saskia Juárez, Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
•
•
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•
Nuevos miembros del Consejo Universitario
Acta de la sesión anterior
Informes sobre las auditorías externas realizada a la UANL
Despachos contables que dictaminarán los estados financieros de
la Institución para el ejercicio 2022
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el
año 2022
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” para el año 2022
Creación, rediseño o adecuación de programas educativos
Cambio de nomenclatura o modalidad de programas educativos
Nueva oferta educativa
•
•
•
•
•
•
Enmiendas de acuerdos académicos anteriores
Títulos post-mortem
Licencias sin y con goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Nombramientos de Profesor Afiliado
Nuevos integrantes de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario
• Nombramientos otorgados por la Junta de Gobierno, por el Rector
y por la Comisión de Hacienda
���ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN ORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Miércoles 30 de noviembre de 2021
I. ACTOS INICIALES
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
1. Presentación del orden del día
6
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario
8
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de
fecha 21 de octubre de 2021.
14
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Gerardina Carrera Viesca
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 15, No. 2, octubre-diciembre 2021. Fecha
de publicación: 14 de enero de 2022. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
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la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
1. Informe sobre la Auditoría Externa correspondiente al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados
de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda
pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por el periodo
comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
20
2. Informe sobre la Auditoría Externa realizada al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo
comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
23
3. Informe referente a la Auditoría Externa realizada al
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de
la UANL, correspondiente al periodo enero-septiembre de
2021.
25
4. Informe acerca de la Auditoría Externa realizada sobre
el 7% de los recursos mensuales que el Fondo de Pensiones
y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a
los Servicios Médicos en el periodo enero-septiembre
de 2021, de acuerdo a lo establecido en el reglamento
correspondiente.
27
5. Informe referente a las Auditorías Externas realizadas a
las dependencias académicas y administrativas de la UANL
y dependencias con convenios públicos, en el periodo
comprendido del 1 de enero al 24 de septiembre de 2021 y
del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
30
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que
dictaminen los estados financieros de la Institución para el
ejercicio 2022.
35
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y
Egresos de la UANL para el año 2022.
41
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos
y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” para el año 2022.
43
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Facultad de Agronomía para:
a. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura como
Ingeniero Agrónomo, así como cambiar la nomenclatura
por Licenciatura en Ingeniería en Agronomía.
46
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Ingeniería en Agronegocios, en modalidad mixta.
51
�c. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Ingeniería en Biotecnología, en modalidad mixta.
56
d. Crear el programa educativo de Licenciatura en
Ingeniería en Industrias Alimentarias, en modalidad
mixta.
61
2. Solicitudes de la Facultad de Agronomía y de la Facultad
de Medicina Veterinaria y Zootecnia para rediseñar los
siguientes programas educativos:
9. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano para crear el programa educativo de Maestría en
Desarrollo Humano.
160
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano y de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para crear en conjunto el programa
educativo de Licenciatura en Gestión de la Responsabilidad
Social, en modalidad mixta.
165
172
177
a. Maestría en Ciencia Animal.
66
b. Doctorado en Ciencia Animal.
71
11. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Álvaro Obregón” para realizar enmiendas a los
siguientes acuerdos:
a. Licenciatura en Diseño Gráfico.
76
12. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 5 para ofertar el
programa educativo de Bachillerato General, en modalidad
mixta.
b. Licenciatura en Artes Visuales.
81
c. Licenciatura en Lenguaje y Producción Audiovisual.
86
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Visuales para crear los
siguientes programas educativos en modalidad mixta:
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
para crear los siguientes programas educativos en modalidad
mixta:
a. Licenciatura en Física.
91
b. Licenciatura en Matemáticas.
96
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para crear
el programa educativo de Licenciatura como Químico
Farmacéutico Biólogo, en modalidad mixta.
101
a. Técnico en Rehabilitación Física.
181
b. Técnico en Programación Web.
186
14. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 22 para realizar
una enmienda al acuerdo 5918-7-16/17, aprobado por el
Consejo Universitario el 8 de junio de 2017, referente al
programa educativo de Bachiller Técnico en Enfermería.
191
C) Comisión de Honor y Justicia
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para:
a. Crear el programa educativo de Maestría en Gestión
Tecnológica e Inteligencia Competitiva.
106
b. Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Innovación y Emprendimiento Empresarial.
111
c. Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Dirección y Gestión de Negocios Internacionales.
116
d. Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Finanzas Corporativas.
121
e. Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Contaduría.
126
f. Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Impuestos.
131
g. Rediseñar el programa educativo de Maestría en
Gobierno y Administración Pública.
136
7. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para
crear los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Juicio de Amparo.
141
b. Maestría en Derecho Constitucional con orientación en:
a) Derecho Procesal Constitucional, b) Derechos Humanos
y c) Derecho Electoral.
146
8. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Civil para rediseñar
el programa educativo de Maestría en Ciencias con
orientación en Ingeniería Estructural.
13. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 8 para adecuar
los siguientes programas educativos:
155
1. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para otorgar el título post-mortem de
Licenciatura en Administración a los familiares de Yaneth
Gabriela Coronado Gallegos.
197
2. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para
otorgar el título post-mortem de Licenciatura en Derecho a
los familiares de Sofía Michelle Hernández Torres.
200
3. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el
título post-mortem de Licenciatura como Cirujano Dentista
a los familiares de Cindy Alexandra Treviño Escareño.
203
4. Solicitud del C. Ian Han Bryan Arroyo Rivera para
reconsiderar la sanción establecida en su contra en la sesión
celebrada el 21 de febrero de 2018.
206
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
210
2. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
219
3. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
280
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
302
�III. ASUNTOS GENERALES
1. Designación de nuevos integrantes para cubrir las
vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
311
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por
la Honorable Junta de Gobierno, por el Rector y por la
Honorable Comisión de Hacienda.
315
�I. ACTOS INICIALES
�I. ACTOS INICIALES
1. Presentación del orden del día
6
�I. ACTOS INICIALES
Acuerdo.
7
�I. ACTOS INICIALES
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario
8
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
9
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
10
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
11
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
12
�I. ACTOS INICIALES
Acuerdo.
13
�I. ACTOS INICIALES
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de fecha 21 de octubre de 2021.
14
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
15
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
16
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2021202203SL.pdf
17
�I. ACTOS INICIALES
Acuerdo.
18
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
1. Informe sobre la Auditoría Externa correspondiente al Estado de Situación Financiera y los correlativos
estados de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL,
por el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
20
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
21
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
22
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
2. Informe sobre la Auditoría Externa realizada al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el
periodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
23
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
24
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
3. Informe referente a la Auditoría Externa realizada al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores
de la UANL, correspondiente al periodo enero-septiembre de 2021.
25
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
26
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
4. Informe acerca de la Auditoría Externa realizada sobre el 7% de los recursos mensuales que el Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos en el periodo eneroseptiembre de 2021, de acuerdo a lo establecido en el reglamento correspondiente.
27
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
28
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
29
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
5. Informe referente a las Auditorías Externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la
UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo comprendido del 1 de enero al 24 de septiembre
de 2021 y del 1 de enero al 30 de septiembre de 2021.
30
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
31
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
32
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
33
�II. INFORME DE COMISIONES
Acuerdo.
34
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los estados financieros de la Institución
para el ejercicio 2022.
35
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
36
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
37
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
(Continuación).
38
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
39
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
40
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2022.
41
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
42
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González” para el año 2022.
43
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo.
44
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Facultad de Agronomía para:
a. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura como Ingeniero Agrónomo, así como cambiar la
nomenclatura por Licenciatura en Ingeniería en Agronomía.
46
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
47
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
48
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
49
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
50
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Facultad de Agronomía para:
b. Crear el programa educativo de Licenciatura en Ingeniería en Agronegocios, en modalidad mixta.
51
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
52
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
53
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
54
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
55
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Facultad de Agronomía para:
c. Crear el programa educativo de Licenciatura en Ingeniería en Biotecnología, en modalidad mixta.
56
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
57
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
58
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
59
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
60
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Facultad de Agronomía para:
d. Crear el programa educativo de Licenciatura en Ingeniería en Industrias Alimentarias, en modalidad mixta.
61
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
62
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
63
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
64
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
65
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
2. Solicitudes de la Facultad de Agronomía y de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para
rediseñar los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Ciencia Animal.
66
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
67
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
68
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
69
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
70
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
2. Solicitudes de la Facultad de Agronomía y de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para
rediseñar los siguientes programas educativos:
b. Doctorado en Ciencia Animal.
71
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
72
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
73
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
74
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
75
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Visuales para crear los siguientes programas educativos en modalidad
mixta:
a. Licenciatura en Diseño Gráfico.
76
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
77
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
78
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
79
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
80
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Visuales para crear los siguientes programas educativos en modalidad
mixta:
b. Licenciatura en Artes Visuales.
81
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
82
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
83
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
84
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
85
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
3. Solicitudes de la Facultad de Artes Visuales para crear los siguientes programas educativos en modalidad
mixta:
c. Licenciatura en Lenguaje y Producción Audiovisual.
86
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
87
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
88
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
89
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
90
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para crear los siguientes programas educativos en
modalidad mixta:
a. Licenciatura en Física.
91
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
92
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
93
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
94
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
95
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para crear los siguientes programas educativos en
modalidad mixta:
b. Licenciatura en Matemáticas.
96
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
97
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
98
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
99
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
100
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para crear el programa educativo de Licenciatura como
Químico Farmacéutico Biólogo, en modalidad mixta.
101
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
102
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
103
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
104
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
105
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
a. Crear el programa educativo de Maestría en Gestión Tecnológica e Inteligencia Competitiva.
106
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
107
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
108
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
109
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
110
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
b. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Innovación y Emprendimiento Empresarial.
111
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
112
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
113
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
114
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
115
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
c. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Dirección y Gestión de Negocios Internacionales.
116
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
117
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
118
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
119
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
120
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
d. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Finanzas Corporativas.
121
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
122
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
123
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
124
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
125
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
e. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Contaduría.
126
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
127
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
128
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
129
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
130
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
f. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Impuestos.
131
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
132
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
133
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
134
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
135
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
g. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Gobierno y Administración Pública.
136
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
137
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
138
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
139
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
140
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para crear los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Juicio de Amparo.
141
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
142
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
143
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
144
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
145
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
7. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para crear los siguientes programas educativos:
b. Maestría en Derecho Constitucional con orientación en: a) Derecho Procesal Constitucional, b) Derechos
Humanos y c) Derecho Electoral.
146
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
147
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
148
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
149
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
150
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
151
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
152
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
153
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
154
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
8. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Civil para rediseñar el programa educativo de Maestría en Ciencias
con orientación en Ingeniería Estructural.
155
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
156
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
157
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
158
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
159
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
9. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano para crear el programa educativo de
Maestría en Desarrollo Humano.
160
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
161
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
162
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
163
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
164
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano y de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración para crear en conjunto el programa educativo de Licenciatura en Gestión de la
Responsabilidad Social, en modalidad mixta.
165
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
166
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
167
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
168
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
169
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
170
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
171
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
11. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” para realizar enmiendas a los
siguientes acuerdos:
172
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
173
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
174
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
175
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
176
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
12. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 5 para ofertar el programa educativo de Bachillerato General, en
modalidad mixta.
177
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
178
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
179
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
180
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
13. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 8 para adecuar los siguientes programas educativos:
a. Técnico en Rehabilitación Física.
181
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
182
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
183
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
184
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
185
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
13. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 8 para adecuar los siguientes programas educativos:
b. Técnico en Programación Web.
186
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
187
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
188
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
189
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
190
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
14. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 22 para realizar una enmienda al acuerdo 5918-7-16/17, aprobado
por el Consejo Universitario el 8 de junio de 2017, referente al programa educativo de Bachiller Técnico en
Enfermería.
191
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
192
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
193
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
(Continuación).
194
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Académica
Acuerdo.
195
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para otorgar el título post-mortem de
Licenciatura en Administración a los familiares de Yaneth Gabriela Coronado Gallegos.
197
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
198
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
199
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para otorgar el título post-mortem de Licenciatura en
Derecho a los familiares de Sofía Michelle Hernández Torres.
200
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
201
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
202
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Facultad de Odontología para otorgar el título post-mortem de Licenciatura como Cirujano
Dentista a los familiares de Cindy Alexandra Treviño Escareño.
203
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
204
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
205
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
4. Solicitud del C. Ian Han Bryan Arroyo Rivera para reconsiderar la sanción establecida en su contra en la
sesión celebrada el 21 de febrero de 2018.
206
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
207
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
208
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
210
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
211
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
212
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
213
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
214
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
215
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
216
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
217
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
218
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
219
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
220
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
221
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
222
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
223
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
224
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
225
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
226
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
227
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
228
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
229
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
230
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
231
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
232
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
233
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
234
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
235
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
236
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
237
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
238
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
239
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
240
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
241
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
242
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
243
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
244
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
245
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
246
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
247
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
248
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
249
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
250
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
251
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
252
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
253
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
254
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
255
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
256
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
257
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
258
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
259
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
260
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
261
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
262
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
263
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
264
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
265
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
266
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
267
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
268
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
269
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
270
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
271
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
272
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
273
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
274
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
275
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
276
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
277
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
278
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
279
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
280
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
281
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
282
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
283
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
284
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
285
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
286
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
287
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
288
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(Continuación).
289
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(Continuación).
290
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
291
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
292
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
293
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
294
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
295
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
296
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
297
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
298
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
299
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
300
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
301
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
302
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
303
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
304
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
305
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
306
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
307
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
308
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
309
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. ASUNTOS GENERALES
1. Designación de nuevos integrantes para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
311
�III. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
312
�III. ASUNTOS GENERALES
313
�III. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
314
�III. ASUNTOS GENERALES
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno, por el Rector y por la
Honorable Comisión de Hacienda.
315
�III. ASUNTOS GENERALES
(Continuación).
316
�III. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
317
�III. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
318
���
Dublin Core
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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El año cuando se publico
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Año
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Número
Número de la revista
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Mes cuando se publicó
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Trimestral
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Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2021, Año 15, No 2, Octubre-Diciembre
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González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
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Nuevo León
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Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
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Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2021
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2021144
Source
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Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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PDF Text
Text
Año 15 | Número 1
Octubre-diciembre 2021
Sin título. (Fundación de la Universidad Autónoma de Nuevo León), óleo sobre tela. Medida: 200 x 509 cm.
Autor: R. Moya. 1973, Facultad de Medicina y Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González".
• Informe de Actividades de la UANL durante el periodo
comprendido del 28 de octubre de 2020 al 27 de octubre de 2021,
que presenta el Rector, Mtro. Rogelio G. Garza Rivera.
• Nuevos miembros del Consejo Universitario.
• Actas de las sesiones anteriores.
• Informe de la Comisión Especial para la Prevención y Atención del
COVID-19.
• Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las
Comisiones Permanentes del Consejo Universitario.
• Nombramientos otorgados por la Junta de Gobierno.
���Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Editor responsable
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
Mtra. Gerardina Carrera Viesca
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 15, No. 1, octubre-septiembre
2021. Fecha de publicación: 3 de diciembre de 2021. Gaceta editada,
publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León,
a través de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av.
Pedro de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN SOLEMNE DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Juevess 21 de octubre de 2021
I. ACTOS INICIALES
4
1. Presentación del orden del día.
5
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario.
7
3. Discución y aprobación de las actas de las sesiones
anteriores, de fechas 10, 20 y 26 de agosto, así como 3 y 10 de
septiembre de 2021.
15
II. ASUNTOS GENERALES
29
1. Informe de la Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19, referente al reinicio de actividades
conforme a lo establecido en los acuerdos aprobados por el
Consejo Universitario el 9 de junio de 2021.
30
2. Designación de nuevos miembros para cubrir algunas
vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
41
3. Informe acerca de los Nombramientos otorgados por la
Honorable Junta de Gobierno.
45
III. INFORME DE ACTIVIDADES DE LA UANL
durante el periodo comprendido del 28 de octubre
de 2020 al 27 de octubre de 2021, que presenta el
Rector, Mtro. Rogelio G. Garza Rivera.
47
�I. ACTOS INICIALES
�I. ACTOS INICIALES
1. Presentación del orden del día.
5
�I. ACTOS INICIALES
Acuerdo.
6
�I. ACTOS INICIALES
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
7
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
8
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
9
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
10
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
11
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
12
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
13
�I. ACTOS INICIALES
Acuerdo.
14
�I. ACTOS INICIALES
3. Discución y aprobación de las actas de las sesiones anteriores, de fechas 10, 20 y 26 de agosto, así como 3 y
10 de septiembre de 2021.
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 1
Sesión extraordinaria
10 de agosto de 2021
2021
2022
15
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
16
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
17
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
18
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
19
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2021202201EX.pdf
20
�I. ACTOS INICIALES
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta 2
Sesiones solemnes
20 y 26 de agosto de 2021
3 y 10 de septiembre de 2021
21
2021
2022
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
22
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
23
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
24
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
25
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
26
�I. ACTOS INICIALES
(Continuación).
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2021202202SL.pdf
27
�I. ACTOS INICIALES
Acuerdo.
28
�II. ASUNTOS GENERALES
�II. ASUNTOS GENERALES
1. Informe de la Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19, referente al reinicio de
actividades conforme a lo establecido en los acuerdos aprobados por el Consejo Universitario el 9 de junio de
2021.
30
�II. ASUNTOS GENERALES
31
�II. ASUNTOS GENERALES
32
�II. ASUNTOS GENERALES
33
�II. ASUNTOS GENERALES
34
�II. ASUNTOS GENERALES
35
�II. ASUNTOS GENERALES
36
�II. ASUNTOS GENERALES
37
�II. ASUNTOS GENERALES
38
�II. ASUNTOS GENERALES
39
�II. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
40
�II. ASUNTOS GENERALES
2. Designación de nuevos miembros para cubrir algunas vacantes en las Comisiones Permanentes del
Honorable Consejo Universitario.
41
�II. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
42
�II. ASUNTOS GENERALES
43
�II. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
44
�II. ASUNTOS GENERALES
3. Informe acerca de los Nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
45
�II. ASUNTOS GENERALES
Acuerdo.
46
�III. INFORME DE
ACTIVIDADES DE LA UANL
durante el periodo comprendido del 28 de octubre
de 2020 al 27 de octubre de 2021, que presenta el
Rector, Mtro. Rogelio G. Garza Rivera.
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
Informe
2021
de actividades desarrolladas en la UANL
correspondiente al año
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
48
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
2
]
Informe
de actividades
desarrolladas
en la UANL
correspondiente
al año
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
R ec to r
2021
CONTENIDO
Presentación / 3
1.
Educación inclusiva, equitativa,
integral y transformadora,
reconocida nacional e
internacionalmente por su
calidad / 8
2.
Desarrollo de la ciencia, las
humanidades, la tecnología y la
innovación, reconocida por su
investigación de alto impacto,
sus contribuciones al desarrollo
sustentable y a la atención de
las necesidades y demandas
sociales / 34
3.
Creación, difusión y extensión
de la cultura, y de la promoción
del deporte para el desarrollo
humano y comunitario / 46
4.
Vinculación estratégica con
los diferentes sectores de la
sociedad para promover el
desarrollo económico y social
de la región y del País / 60
5.
Gobernanza y compromiso
de transformación y
responsabilidad social / 70
49
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
El presente informe da
cuenta de las actividades
desarrolladas en el periodo de
octubre de 2020 a septiembre
de 2021, en el marco de los
Ejes Rectores del
Plan de Desarrollo
Institucional UANL 2019-2030.
Desde su aprobación por el H. Consejo
Universitario a principios del 2019, el Plan de
Desarrollo Institucional se ha constituido en
el instrumento orientador de los proyectos y
acciones emprendidos por los miembros de la
comunidad universitaria, en todos los ámbitos
del quehacer académico y de la gestión de
la Institución. Por su relevancia se presenta,
además, la evolución de algunos indicadores
50
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
4
]
para hacer visible su impacto durante este
rectorado. La implementación de las políticas,
estrategias y programas institucionales, nos
ha permitido seguir avanzando en el logro
de los objetivos estratégicos del Plan y de la
Visión de la UANL al 2030.
Los datos incluidos en este informe hacen
evidente el proceso de fortalecimiento de las
capacidades institucionales para la formación
de bachilleres, técnicos, profesionales,
científicos y humanistas, en programas
educativos con los más altos estándares
de calidad, para la generación, aplicación,
innovación y gestión del conocimiento,
reconocida por sus resultados a nivel nacional
e internacional, y para la preservación y
promoción de la cultura y el arte.
De acuerdo con nuestro compromiso social
e institucional, hemos crecido en cantidad
y calidad, brindando atención a más de
215,000 estudiantes en programas educativos
que cumplen con principios de inclusión,
equidad e integralidad, y que han alcanzado
reconocimiento nacional e internacional. Lo
anterior gracias a la entrega y el entusiasmo
del capital humano que supera los 15,000
empleados universitarios.
Todos y cada uno de los días del periodo que
cubre este informe, la comunidad de la UANL
realizó esfuerzos en pro de la superación
institucional y para alcanzar niveles superiores
de consolidación en materia de investigación,
innovación, humanidades, desarrollo científico
y tecnológico. Prueba de ello es el número
de profesores que han ingresado al Sistema
51
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
5
]
Nacional de Investigadores, el cual evolucionó
de 696 a 1,014, de 2016 a la fecha. Las patentes
registradas ascendieron a 35, y se reconoce a
nuestra Universidad como la institución de
educación superior en el País con el mayor
número alcanzado en 2021.
El desarrollo humano y comunitario es una
responsabilidad que la Universidad atiende
a través de la creación, la preservación y
la difusión de la cultura; del fomento a la
producción artística en sus diversas formas
de expresión; de la promoción del deporte
universitario y del impulso al cuidado de la
salud, en beneficio de los universitarios y de
la sociedad en general. En este tema destacan
los 2,141 eventos artísticos y culturales
realizados con más de tres millones de
visualizaciones. Por otro lado, considerando
las circunstancias mundiales que se suscitaron
durante el último año debido a la pandemia,
hemos desarrollado acciones que brindan
apoyo para afrontar la adversidad con mayor
equilibrio emocional y manejo del estrés.
Como promotora de la salud, la UANL brindó
1,484,668 servicios, a través de los cuales
se benefició a una población de 6,121,819
personas.
Ante un escenario complejo y en constante
transformación, la Universidad ha redoblado
esfuerzos para mantener una pertinente
relación con grupos de interés que
contribuyen al desarrollo de las funciones
institucionales. Por otro lado, se han puesto
a disposición de la sociedad las capacidades
de la Universidad para la atención de
52
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
6
]
problemáticas del desarrollo social y
económico, consolidando su presencia y
reconocimiento en la Entidad y en el País.
En el último año se realizaron 1,177 acciones
de vinculación y alianzas estratégicas; se
firmaron 103 convenios de cooperación
y colaboración; y a través de los múltiples
eventos contemplados en los programas de
asistencia social, comunitaria y voluntariado,
se brindaron 138,459 servicios, beneficiando
a 2,415,316 personas.
También se avanzó en la construcción de
un sólido sistema de gestión socialmente
responsable para la gobernabilidad, el
desarrollo sustentable y la rendición de
cuentas públicas claras de la Institución.
Las acciones realizadas en materia de
sustentabilidad han posicionado a la UANL en
el lugar número 18 del Ranking GreenMetric
Global, y en el número uno de GreenMetric
México. Por otro lado, la certificación de
sus procesos administrativos por normas
internacionales ha sido un logro importante,
al igual que el crecimiento de su calificación
crediticia otorgada, tanto por Fitch Ratings
como por Standar & Poor’s, en virtud de que
se mantienen políticas financieras prudentes
con sólidos resultados económicos, a pesar
de los crecientes desafíos derivados de la
pandemia por COVID-19 y de las restricciones
presupuestales.
La Universidad atiende en óptimas
condiciones a su comunidad con la
ampliación y modernización de sus espacios
académicos, administrativos y de servicios,
53
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
7
]
y asegura la operación permanente de
la infraestructura del sistema integral de
bibliotecas y de redes de interconectividad, que
han sido el soporte para la operación exitosa
de la estrategia digital puesta en marcha, para
dar cumplimiento al compromiso social de
formar recursos humanos de alta calidad.
Las acciones contenidas en este informe
son evidencia del andamiaje que la UANL
ha construido a lo largo de sus 88 años de
vida, el cual es el soporte que garantiza que
nuestra Universidad siga respondiendo
con oportunidad y niveles crecientes de
calidad a las demandas del desarrollo social y
económico del Estado, del País y del mundo.
Agradezco y convoco a la comunidad
universitaria a analizar la información que se
presenta en este documento, y a redoblar
esfuerzos en los próximos años para asegurar
que la Universidad Autónoma de Nuevo León
brille alentando la flama de la verdad, y sea
uno de los faros más luminosos de México:
que educa para transformar y se transforma
para trascender.
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
RECTOR
Ciudad Universitaria, octubre de 2021
54
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
8
]
Programa Institucional
Educación
con
los
más
altos estándares de calidad
internacional.
Objetivos
a) Asegurar que los estudiantes de
la Universidad alcancen altos
niveles de logro educativo, al
contar con amplias capacidades
para desarrollarse en un entorno
global y multicultural, conscientes
de su responsabilidad social y de
su participación en el desarrollo
sustentable.
b)
Contar con una planta académica
altamente calificada para el
desempeño de sus funciones,
bajo estándares nacionales e
internacionales.
c)
Contar
con
una
oferta
educativa amplia, regionalizada,
pertinente, inclusiva, equitativa y
transformadora, reconocida por su
excelente calidad en la formación
integral de bachilleres, técnicos
y
profesionales
altamente
competentes a nivel nacional e
internacional.
Eje rector 1
Educación
inclusiva,
equitativa,
integral y
transformadora,
reconocida
nacional e
internacionalmente
por su calidad
55
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
9
]
E J E R E C TO R
1
Población escolar
Matrícula
En el periodo que se informa, la UANL incrementó su matrícula
y atiende ahora a 215,035 estudiantes. De octubre de 2015 a la
fecha el crecimiento fue del 18.7%.
EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA UANL
225
200
215,035
estudiantes
175
150
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
181,033 190,169 197,381 202,039 206,640 214,342 215,035
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, septiembre de 2021
Cobertura educativa de calidad
A través de 80 planteles y 13 centros comunitarios, la UANL tiene
presencia en 37 municipios del Estado, ofertando programas
educativos de nivel medio superior y superior.
COBERTURA
NIVEL
DEPENDENCIAS
PLANTELES
CENTROS COMUNITARIOS
MUNICIPIOS
Medio Superior
29
40
13
27
Superior
26
40
Total
55
80
13
37
10
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2021
Ampliación de la cobertura
En el último año se amplió la cobertura mediante dos carreras
técnicas y una de licenciatura, en modalidad mixta.
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO
DEPENDENCIA
Licenciatura en Derecho, modalidad mixta
Centros de Reinserción Social de Nuevo León
Técnico en Mecatrónica Industrial (EIAO)
Técnico en Gastronomía Integral (EIPL)
Escuela Preparatoria No. 20
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
56
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
10
]
E J E R E C TO R
1
Formación integral
Modelo educativo
Para armonizar los programas educativos de conformidad con
el modelo académico 2020 de técnico superior universitario,
profesional asociado y licenciatura, se rediseñaron 12 programas
y se creó uno más considerando dichos criterios.
Programas educativos de licenciatura acordes con el modelo
educativo
NO.
NOMBRE DEL PROGRAMA
1.
Licenciatura como Biólogo
CREACIÓN
REDISEÑO
x
2.
Licenciatura en Biotecnología Genómica
x
3.
Licenciatura en Ciencia de Alimentos
x
4.
Licenciatura como Químico Bacteriólogo Parasitólogo
5.
Licenciatura en Comunicación Estratégica e Innovación Digital
(modalidad no escolarizada)
6.
Ingeniero Industrial Administrador
x
7.
Licenciatura en Química Industrial
x
8.
Licenciatura en Administración (modalidad escolarizada)
x
9.
Licenciatura en Negocios Internacionales
x
10.
Licenciatura en Gestión Turística
x
x
x
11.
Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno
x
12.
Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable
x
13.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
x
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2021
Atención integral al estudiante
Programas de atención al estudiante
La atención de las necesidades estudiantiles ha sido una
prioridad durante este periodo, particularmente derivada de
las condiciones de confinamiento, por lo que las estrategias se
han diversificado para contemplar la salud socioemocional y los
problemas económicos de los estudiantes.
PROGRAMAS DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
Participación en cursos inductivos
2016
2017
2018
2019
2020
2021
59,956
56,156
68,879
64,601
71,164
70,428
Participación en cursos propedéuticos
13,491
11,548
20,168
19,004
36,205
31,687
Participación en tutorías
185,006
188,914
142,000
193,544
236,441
286,584
Participación en servicios de orientación
*
37,877
61,968
64,780
58,776
63,543
Participación en asesorías académicas
73,442
61,017
61,666
59,911
104,317
51,496
Número de estudiantes atendidos en el
programa de talentos
6,799
5,970
6,863
11,679
5,709
5,656
Participación en eventos culturales
(artísticos o recreativos)
96,176
108,926
180,030
143,822
126,180
104,667
Número de estudiantes que participan en
alguna disciplina deportiva
44,298
51,674
70,317
74,393
54,898
30,374
Servicios de atención en el programa de
salud universitaria
112,191
103,278
127,140
81,740
60,518
29,790
Fuente: Dirección de Formación Integral del Estudiante, septiembre de 2021
* El Programa Institucional de Orientación inicia sus funciones a finales del 2015, y su proceso de evaluación a partir del 2017.
57
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
11
]
E J E R E C TO R
1
Programa CEERCA – Versión Virtual.
El programa CEERCA (Conectar, Escuchar, dar Esperanza,
Respetar, Canalizar y Acompañar) es un modelo de intervención
en crisis totalmente gratuito, y el único con estas características
en México para prevenir el suicidio y la idea del mismo. Durante
el último año se atendieron más de 8,000 casos.
8,100
casos atendidos, Programa CEERCA
BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA CEERCA
Licenciatura
700
Preparatoria
3,800
Total
8,100
Comunidad en general
3,600
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
Programa DIME (Desarrollo Integral de Manejo Emocional).
Está dirigido en su esencia a los estudiantes de la UANL, sin
embargo, a últimas fechas se extendió a adolescentes de la
comunidad en general de manera gratuita. Consiste en mejorar
el coeficiente emocional, comprender mejor nuestro interior
y crear mejores lazos a nivel interpersonal, perfeccionando el
actuar ante el conflicto.
Es un portafolio híbrido que se compone de tres trayectos para
el joven: El primero con un seminario virtual socioafectivo; el
segundo con una máster class sobre inteligencia emocional; y
el tercero que contempla participar en una sesión focal virtual
de mejora personal con un consejero experto.
Seminario Virtual, Máster Class y sesiones de Counseling
BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA
Licenciatura
97
Preparatoria
5,120
Comunidad (adolescentes) en general
2,800
Usuarios de México, Perú, Colombia y Estados Unidos.
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
Programa Uni contigo.
60,170
casos atendidos, Programa Uni contigo
Es un acompañamiento terapéutico en situaciones de crisis.
Se oferta por medio de redes sociales y plataformas virtuales,
según se le facilite al usuario, y es totalmente gratuito. Este año
se atendieron más de 60,000 casos.
BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA
Ansiedad
6,800
Distimia – Depresión
6,250
Estrés
6,200
Consejos psicopedagógicos a padres
6,670
Consejos y atención breve para jóvenes con actitud desafiante
en casa
4,200
Consejos para fortalecer la tolerancia entre parejas
4,300
Trastornos asociados al aprendizaje
2,320
Trastornos adictivos y consumo de sustancias
3,400
Ideación suicida
3,100
58
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
12
]
E J E R E C TO R
1
Trastornos del sueño
3,100
Fobias o temor específico
2,900
Consejos para proceso de duelo
2,820
Trastorno de déficit de atención e hiperactividad
1,200
Violencia familiar
1,950
Trastornos de síntomas somáticos
1,500
Trastornos neuropsicológicos
1,080
Trastornos asociados al lenguaje
1,100
Trastornos de autismo
540
Trastornos de la conducta alimentaria
310
Trastorno de Asperger
290
Otros
140
Total
60,170
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
App U informa Covid-19
4,050
usuarios
App U informa Covid-19
1,211
beneficiarios
Programa POrTi-UANL
Esta aplicación, desarrollada en el 2020, incrementó el número
de usuarios de 2,523 a 4,050, ya que ofrece información
específica sobre el Covid 19, así como recomendaciones para
afrontarlo.
DESARROLLO
USUARIOS
Interacción con la App informativa.
4,050
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
POr TI – UANL (Psicología, Orientación y Terapia Integrativa)
Destinado a los miembros de la comunidad universitaria,
este programa extendió sus servicios a la comunidad en
general en el mes de julio del 2021. Su propósito es brindar un
acompañamiento terapéutico de alta especialidad con base
en intervención de crisis, y que además incorpora la atención
a pacientes con Covid-19. Este servicio es totalmente gratuito,
y se lleva a cabo a través de las redes sociales según convenga
al usuario.
BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA POr TI – UANL
Ansiedad usuarios post - Covid
325
Depresión distimia
145
Somatización post Covid
125
Estrés leve
220
Trastorno Negativismo Desafiante – Adolescente
222
Dificultades en noviazgos
74
Ideación suicida
52
Otros
48
Total
1,211
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
59
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
13
]
E J E R E C TO R
1
Equidad y Género
Atención preventiva e intervención psicológica orientada a la
comunidad universitaria, así como a la comunidad en general, y
que este año atendió a 2,910 usuarios.
A través de la UNIIGÉNERO, como parte del Programa de
capacitación a enlaces se llevaron a cabo diversas acciones:
ACCIONES
EXPOSITOR (A)
BENEFICIARIOS
La historia de los derechos de las mujeres en
la historia de los derechos humanos y en las
universidades
Dra. Gloria Ramírez Hernández, titular de
la Cátedra de Educación en Derechos
Humanos de la UNESCO, con sede en la
UNAM
25
Nuevas masculinidades y las brechas de género
ante los Objetivos del Desarrollo Sostenible
Mtra. Nayana Guerrero y el Dr. Miguel Reyna
de la UNAM
32
La violencia de género en el país y el mecanismo
de Alerta de Violencia de género contra la Mujer
Dra. Gloria Ramírez y la Mtra. Irma Ochoa
32
Conmemoración del Día internacional de los
derechos humanos y los mecanismos de derechos
de las mujeres y su aplicación
Dra. Gloria Ramírez Hernández, titular de
la Cátedra de Educación en Derechos
Humanos de la UNESCO, con sede en la
UNAM
30
La violencia de género en las universidades y
herramientas para su erradicación
Dra. Gloria Ramírez Hernández, titular de
la Cátedra de Educación en Derechos
Humanos de la UNESCO, con sede en la
UNAM
30
La importancia de la formación de las Mujeres en
la Investigación Científica
Dra. Esperanza Tuñón Pablos y la Dra. María
José Santos
60
Fuente: Unidad para la Igualdad de Género, septiembre de 2021
A través de la UNIIGÉNERO, se llevaron a cabo, también, diversas
acciones dirigidas a estudiantes:
ACCIONES
BENEFICIARIOS
Lenguaje Incluyente
25
Relaciones tóxicas en el noviazgo
69
¿Qué es el ciberacoso?
52
¿Qué es le Ley Olimpia?
50
Fuente: Unidad para la Igualdad de Género, septiembre de 2021
Programas de participación estudiantil
Otros programas que promueven la participación estudiantil
son los siguientes:
EVENTO
DESCRIPCIÓN
NÚMERO DE
INVOLUCRADOS
POBLACIÓN
BENEFICIADA
DESPEGA UANL
Conferencias magistrales y talleres impartidos -a
través de las redes sociales- por egresados de la
UANL y por responsables de las distintas áreas de la
sociedad, relacionados con temas como superación
personal y profesional, liderazgo, trabajo en equipo,
innovación, emprendimiento, etc.
20
18,000
Modelo de las
Naciones Unidas
entre universidades
del Estado de
Nuevo León INTERMUN
Con una gran participación de los estudiantes
de las universidades del Estado de Nuevo León,
se lleva a cabo una simulación del Modelo de las
Naciones Unidas. Se promueve el desarrollo de
habilidades blandas, como trabajo en equipo,
liderazgo, pensamiento crítico, solución de
problemas y conflictos, confianza y empatía, orden y
organización, capacidad de recibir retroalimentación
y responsabilidad, entre otras. Esta actividad se
realizó a través de la plataforma Microsoft Teams.
40
3,000
60
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
14
]
E J E R E C TO R
1
Olimpiada del
Esta competencia estudiantil busca agrupar a
Conocimiento UANL estudiantes talento de la UANL, involucrándolos
en dinámicas académicas y test de conocimiento a
través de herramientas digitales como
Microsoft Teams, Kahoot y Socrative.
80
600
Charlas con
expertos UANL
25
4,224
Docentes de la UANL, expertos en diferentes temas,
impartieron un ciclo de conferencias magistrales
a través de las plataformas Zoom y Facebook Live,
como parte de la Estrategia Digital de la UANL.
Fuente: Dirección de Actividades Estudiantiles, septiembre de 2021
Programa de becas
De 2016 a 2021 se incrementó el número de becas otorgadas,
pasando de 112,034 en 2016 a 203,359 en el último año.
203,359
becas otorgadas
CANTIDAD DE BECAS OTORGADAS POR NIVEL EDUCATIVO
NIVEL
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Medio
Superior
44,916
43,637
43,299
41,307
74,201
69,989
Licenciatura
63,173
61,092
63,158
67,547
122,503
128,028
Posgrado
3,945
3,692
3,417
3,564
5,923
5,342
Total
112,034 108,421 109,874 112,418 202,627 203,359
Fuente: Departamento de Becas, septiembre de 2021
Becas externas nivel medio superior
Como apoyo del gobierno federal, más de 70 mil estudiantes
han recibido la beca “Benito Juárez”, la cual consiste en $800.00
mensuales que se entregan por bimestre.
ENERO-FEBRERO 2021
(1 BIMESTRE)
MONTO
ENERO-FEBRERO 2021
MARZO-JUNIO 2021
(2 BIMESTRES)
MONTO
MARZO-JUNIO 2021
Preparatoria 1
5,485
$8,776,000
5,028
$16,089,600
Preparatoria 2
4,524
$7,238,400
4,326
$13,843,200
Preparatoria 3
2,425
$3,880,000
2,227
$7,126,400
Preparatoria 4
1,232
$1,971,200
1,250
$4,000,000
Preparatoria 5
526
$841,600
531
$1,699,200
Preparatoria 6
649
$1,038,400
635
$2,032,000
Preparatoria 7
5,279
$8,446,400
5,300
$16,960,000
Preparatoria 8
3,549
$5,678,400
3,257
$10,422,400
Preparatoria 9
5,546
$8,873,600
6,089
$19,484,800
Preparatoria 10
227
$363,200
221
Preparatoria 11
179
$286,400
150
Preparatoria 12
1,060
Preparatoria 13
550
Preparatoria 14
231
Preparatoria 15
5,771
$9,233,600
5,436
$17,395,200
Preparatoria 16
4,636
$7,417,600
4,142
$13,254,400
Preparatoria 17
1,163
$1,860,800
1,004
$3,212,800
Preparatoria 18
476
454
$1,452,800
Preparatoria 19
1,068
$1,708,800
1,093
$3,497,600
Preparatoria 20
904
$1,446,400
871
$2,787,200
Preparatoria 21
202
$323,200
201
Preparatoria 22
6,612
DEPENDENCIA
61
$1,696,000
$707,200
$480,000
1,096
$3,507,200
$880,000
507
$1,622,400
$369,600
228
$761,600
$10,579,200
6,618
$729,600
$643,200
$21,177,600
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
15
]
E J E R E C TO R
1
Preparatoria 23
3,008
Preparatoria 24
219
Preparatoria 25
2,162
$3,459,200
2,345
$7,504,000
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
7,057
$11,291,200
7,014
$22,444,800
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”
2,820
$4,512,000
3,264
$10,444,800
Centro de Investigación
y Desarrollo de
Educación Bilingüe
(CIDEB)
1,124
$1,798,400
1,216
$3,891,200
Escuela y Preparatoria
Técnica Médica
3,435
$5,496,000
3,107
$9,942,400
Facultad de Música
$4,812,800
383
Total
2,788
$350,400
208
$612,800
72,502
275
$116,003,200
70,881
$8,921,600
$665,600
$880,000
$226,819,200
Fuente: Departamento de Becas, septiembre de 2021
Nota: para el bimestre enero-febrero se toma el padrón de beneficiarios de la inscripción realizada en el mes de septiembre de un año
anterior, y de marzo-junio se toma el padrón de la inscripción realizada en el mes de febrero del año en curso.
Movilidad e intercambio académico
Estudiantes de otras instituciones en la UANL.
Total nacionales e internacionales
ESTUDIANTES DE OTRAS INSTITUCIONES EN LA UANL
PROGRAMA
2016
2017
2018
2019
2020
Rotación
81
39
123
52
32
0
Intercambio académico
404
541
479
454
198
124
Estancias de
investigación (posgrado)
87
35
42
204
117
4
13
9
28
0
Estudios completos de
licenciatura
2021
Otros
59
30
47
12
2
101
Total
631
658
700
722
377
229
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2021
Estudiantes de la UANL en otras instituciones.
Total nacionales e internacionales
ESTUDIANTES DE LA UANL EN OTRAS INSTITUCIONES
PROGRAMA
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Rotación
170
115
153
146
73
48
Posgrado completo
65
5
9
Intercambio académico
702
637
536
28
11
52
52
Doble titulación
Estancias de
investigación (posgrado)
40
1
368
187
52
67
89
26
Otros
132
101
92
80
278
35
Total
1,109
938
853
661
628
161
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2021
62
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
16
]
E J E R E C TO R
1
Olimpiadas y concursos con participación estudiantil
Como ha sido una constante en los últimos años, los estudiantes
de la UANL destacan por su participación en eventos académicos,
nacionales e internacionales, los cuales, en su última edición, se
llevaron a cabo de manera virtual.
EVENTO
PREMIO O RECONOCIMIENTO
XXXIV Olimpiada Nacional de Matemáticas
Medalla de Oro
XXV Olimpiada Nacional de Informática
Medalla de Bronce
XXV Olimpiada Nacional de Informática
Mención honorífica
XXV Olimpiada Nacional de Informática
Mención honorífica
XXV Olimpiada Nacional de Informática
Mención honorífica
XXX Olimpiada Nacional de Biología
Oro
XXX Olimpiada Nacional de Biología
Oro
XXX Olimpiada Nacional de Biología
Oro
XXX Olimpiada Nacional de Biología
Plata
XXX Olimpiada Nacional de Biología
Bronce
XII Torneo Mexicano de Robótica
Primer Lugar RoboCup Junior Onstage
XII Torneo Mexicano de Robótica
Segundo Lugar RoboCup Junior Onstage
XII Torneo Mexicano de Robótica
Creatividad RoboCup Junior Onstage
XII Torneo Mexicano de Robótica
Novatos del año RoboCup Junior Onstage
XII Torneo Mexicano de Robótica
2o. Lugar RoboCup Junior Rescue Line
XII Torneo Mexicano de Robótica
Best Team Description Paper RoboCup Junior Rescue Maze
XII Torneo Mexicano de Robótica
Mejor Solución Holística RoboCup Junior Rescue Maze
XII Torneo Mexicano de Robótica
Best Technichal Challenge RoboCup Junior Soccer
XII Torneo Mexicano de Robótica
Best Video and Team Description Paper RoboCup Junior Soccer
XII Torneo Mexicano de Robótica
Mejor Presentación RoboCup Junior Soccer
IV Olimpiada Europea de Física
Medalla de Bronce
Torneo Internacional RoboCup 2021
Primer Lugar Junior OnStage
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2021
Egresados
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Bachillerato General
NIVEL
23,101
23,915
27,802
29,345
26,838
27,672
Bachillerato Técnico
3,922
4,051
4,499
4,790
5,198
4,477
68
38
35
10
3
3
10,960
11,724
12,295
13,731
15,408
15,923
TSU/PA
Licenciatura
Especialización
Maestría
211
704
215
238
251
233
1,584
1,120
1,629
1,355
1,277
1,487
Doctorado
Total
237
244
291
255
257
295
40,083
41,796
46,766
49,724
49,232
50,090
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, agosto de 2021
EGRESADOS UANL
60,000
50,000
40,000
30,000
2016
40,083
2017
41,796
63
2018
46,766
2019
49,724
2020
49,232
2021
50,090
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
17
]
E J E R E C TO R
1
Titulados
A finales del 2020 dio inicio el proyecto de emisión del “Título
electrónico UANL 1.0”, a través de la aplicación de la plataforma
Blockchain, en el cual se refleja el reconocimiento de calidad
nacional e internacional de los programas educativos que
fueron acreditados por sus respectivos organismos evaluadores
externos.
NIVEL
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Técnico y Bachillerato Técnico
745
476
615
906
804
1,349
Técnico Superior Universitario
Licenciatura
Especialización
Maestría
Doctorado
Total
20
14
26
17
22
12
10,510
5,549
10,255
13,488
11,334
15,221
230
170
184
493
262
238
1,201
616
1,148
1,367
1,100
1,119
179
97
241
216
194
247
12,885
6,922
12,469
16,487
13,716
18,186
Fuente: Dirección del Departamento Escolar y de Archivo, agosto de 2021
Reconocimiento al Mérito Académico
109 egresados de la Universidad fueron reconocidos por su alto
desempeño académico.
NIVEL
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Medio Superior
39
40
40
40
42
41
Licenciatura
62
65
67
66
70
68
101
105
107
106
112
109
Total
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
Reconocimiento al talento académico
El número de estudiantes que se ha hecho merecedor de esta
distinción ha ido en aumento. En 2016 pertenecían al Programa
Institucional de Desarrollo de Talentos 6,394 estudiantes, y en el
último año la cifra asciende a 10,837.
AÑO
CANTIDAD NIVEL MEDIO SUPERIOR
CANTIDAD NIVEL SUPERIOR
2016
5,405
989
2017
6,236
908
2018
5,691
941
2019
7,597
1,058
2020
9,762
1,390
2021
9,527
1,310
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, Dirección del Sistema de
Estudios de Licenciatura, septiembre de 2021
Planta académica
Conformación de la planta académica
La Universidad cuenta con 6,923 profesores, de los cuales el 46%
son de tiempo completo, un 3% son de medio tiempo y el 51%
son de asignatura.
64
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
18
]
CATEGORÍA DE PROFESORES
6,923
profesores
Profesores de Tiempo Completo
Profesores de Medio Tiempo
2016
2017
2018
2019
2020
2021
3,358
3,300
3,292
3,315
3,257
3,201
242
226
203
213
212
208
Profesores de Asignatura
3,305
3,402
3,431
3,460
3,547
3,514
Total
6,905
6,928
6,926
6,988
7,016
6,923
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, junio de 2021
CANTIDAD TOTAL DE MAESTROS POR AÑO, NIVEL MEDIO SUPERIOR
CATEGORÍA DE PROFESORES
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Profesores de Tiempo Completo
780
757
732
742
723
711
Profesores de Medio Tiempo
80
75
68
82
80
80
Profesores de Asignatura
1,495
1,592
1,600
1,555
1,583
1,565
Total
2,355
2,424
2,400
2,379
2,386
2,356
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, junio de 2021
CANTIDAD TOTAL DE MAESTROS POR AÑO, NIVEL SUPERIOR
CATEGORÍA DE PROFESORES
Profesores de Tiempo Completo
Profesores de Medio Tiempo
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2,578
2,543
2,560
2,573
2,534
2,490
162
151
135
131
132
128
Profesores de Asignatura
1,810
1,810
1,831
1,905
1,964
1,949
Total
4,550
4,504
4,526
4,609
4,630
4,567
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, junio de 2021
Habilitación de la planta académica
98%
de los profesores de tiempo completo
posee un posgrado
Del total de la planta académica, el 73% cuenta con estudios
de posgrado, de los cuales un 30% posee el grado de doctor.
Destaca el hecho de que el 98% de los profesores de tiempo
completo posee un posgrado.
PROFESORES
GRADO ACADÉMICO
Tiempo
Completo
Medio
Tiempo
Asignatura
NIVEL MEDIO
NIVEL SUPERIOR
TOTAL
NO.
%
NO.
%
NO.
%
Licenciatura
27
34%
52
66%
79
2%
Maestría
50%
615
39%
977
61%
1,592
Especialización
9
5%
176
95%
185
6%
Doctorado
60
4%
1,285
96%
1,345
42%
Subtotal
100%
711
22%
2,490
78%
3,201
Licenciatura
7
18%
31
82%
38
18%
Maestría
70
45%
86
55%
156
75%
Especialización
0
0%
1
100%
1
0%
Doctorado
3
23%
10
77%
13
6%
Subtotal
80
38%
128
62%
208
100%
Licenciatura
936
53%
829
47%
1,765
50%
Maestría
602
39%
954
61%
1,556
44%
Especialización
6
17%
29
83%
35
1%
Doctorado
21
13%
137
87%
158
4%
Subtotal
Total
1,565
45%
1,949
55%
3,514
100%
2,356
34%
4,567
66%
6,923
100%
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, junio de 2021
65
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
19
]
Superación académica
Importante es el número de acciones de formación y
actualización en las que participan los profesores universitarios.
En este año el 43% fueron acciones para mejorar aspectos
relacionados con la docencia, el 23% en el área disciplinaria, y el
19% correspondieron a la gestión académica.
Esta oferta pasó de 12,864 acciones en 2016 a 21,541 en 2021.
TOTAL DE PROFESORES QUE PARTICIPAN EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN
ACCIONES
Docencia
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2,844
2,915
3,072
2,920
9,259
9,194
Tutoría
1,050
1,180
1,495
1,101
1,427
1,173
Gestión académica
1,626
1,881
2,873
2,305
5,866
4,005
Investigación
1,511
1,297
1,763
1,449
901
1,683
Área disciplinaria
3,012
2,417
3,029
2,256
2,996
4,856
154
145
277
408
38
84
2,667
2,537
3,661
4,653
8,032
546
Idiomas
Certificación docente
Capacitación en el uso de las
plataformas tecnológicas
Total
7,000
12,864
12,372
16,170
15,092
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2021
Profesores que participan en el programa de
tutorías
De 2016 a la fecha se ha incrementado en un 13% el número de
profesores que fungen como tutores de estudiantes, tanto en el
nivel medio superior como en el superior.
TUTORES POR NIVEL EDUCATIVO
AÑO
NIVEL MEDIO SUPERIOR
NIVEL SUPERIOR
TOTAL
2016
1,638
2,046
3,684
2017
1,443
1,864
3,307
2018
1,706
2,273
3,979
2019
1,695
2,602
4,297
2020
1,688
2,439
4,127
2021
1,753
2,478
4,231
Fuente: Dirección de Formación Integral al Estudiante, septiembre de 2021
66
35,519
21,541
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
20
]
E J E R E C TO R
1
Acreditación y certificación de docentes del nivel
medio superior
En el último año 1,352 profesores del nivel medio superior
cuentan con la acreditación del PROFORDEMS, y 1,944 se han
certificado en diversos estándares e idiomas.
ACREDITADOS CERTIFICADOS CERTIFICADOS CERTIFICADOS CERTIFICADOS CERTIFICADOS CERTIFICADOS
POR
POR
POR
POR
POR
POR
EN IDIOMA
PROFORDEMS CERTIDEMS
ECODEMS
EC0999
EC0647
EC0076
INGLÉS
AÑO
1,352
profesores de NMS
con acreditación PROFORDEMS
2016
2,023
767
2017
1,898
1,441
2018
2,115
1,857
2019
2,049
1,886
2020
2,177
2,066
2021
1,326
842
CERTIFICADOS POR
DELF – DALF
IDIOMA FRANCÉS
CERTIFICADOS POR
DELF – DALF
*
195
142
587
30
63
160*
30*
37
220
160*
30*
91
12
25
14
* La certificación es del 2017 – 2019 y permanece vigente.
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del nivel Medio Superior, septiembre de 2021
Movilidad nacional e internacional de profesores
PROFESORES DE OTRAS INSTITUCIONES EN LA UANL. TOTAL NACIONALES E INTERNACIONALES
ACTIVIDADES
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Estancias de investigación
20
21
4
10
3
3
Docencia
44
2
2
15
20
21
1
2
8
5
3
3
Asistencia a congresos
Cotutela de tesis
1
Eventos académicos
Estancias tutoriales
3
2
Posgrado
1
3
1
Cursos, ponencias, talleres y seminarios
28
24
41
20
39
10
Total
94
70
72
65
45
14
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, agosto de 2021
PROFESORES DE LA UANL EN OTRAS INSTITUCIONES. TOTAL NACIONALES E INTERNACIONALES
ACTIVIDADES
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Estancias de investigación
30
61
65
73
9
2
Docencia
6
Año sabático
7
Asistencia a congresos
Cotutela de tesis
2
6
6
14
11
4
6
Eventos académicos
11
22
Estancias tutoriales
2
Congresos
9
Posgrado
3
1
12
7
1
1
Estancias tutoriales
3
Cursos, ponencias, talleres y seminarios
43
63
49
33
79
16
Total
94
161
165
126
91
20
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre de 2021
67
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
21
]
E J E R E C TO R
1
Reconocimiento de la planta académica
Profesores con Perfil Deseable PRODEP
97%
de los profesores con Perfil Deseable
PRODEP cuenta con doctorado
El número de profesores con el reconocimiento de Perfil
Deseable del PRODEP asciende a 1,606, de los cuales el 97%
cuenta con doctorado.
AÑO
CANTIDAD TOTAL
DOCTORADO
MAESTRÍA
2016
1,494
961
533
2017
1,538
1,002
536
2018
1,530
1,026
504
2019
1,600
1,085
515
2020
1,651
1,158
493
2021
1,606
1,153
453
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2021
PROFESORES CON PERFIL DESEABLE PROMEP
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
DOCTORADO
MAESTRÍA
2016
2017
2018
2019
2020
2021
961
533
1,002
536
1,026
504
1,085 1,158
515
493
1,153
453
Profesores eméritos
Este año se entregó el reconocimiento como profesor emérito a
los siguientes profesores:
GALARDONADO
DEPENDENCIA
C.P. Servando Guajardo Rodríguez
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
M.E.S. y M.D.H. Ernesto Bolaños Lozano
Facultad de Economía
M.C. Enrique López Guerrero
Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica
Dr. Ricardo Martínez Leal
Facultad de Música
Dra. Olga Nelly Estrada Esparza
Escuela Preparatoria 20
M.M.C. Juan Antonio Cuéllar Carvajal
Escuela Preparatoria 25
“Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
Oferta Educativa
La UANL ofrece 338 programas educativos: un bachillerato
general, un bachillerato internacional, 40 bachilleratos técnicos,
un bachillerato bilingüe, un bachillerato bilingüe progresivo, un
bachillerato técnico bilingüe progresivo, tres de técnico dual sin
68
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
22
]
E J E R E C TO R
1
bachillerato y tres de técnico dual con bachillerato; mientras que
en el nivel superior ofrece un programa de profesional asociado,
82 programas de licenciatura y 287 de posgrado.
NIVEL
PROGRAMA EDUCATIVO
Medio
Superior
Bachillerato General
2016
2017
2018
2019
2020
2021
1
1
1
1
1
1
1
Bachillerato General (Abierto)
1
Bachillerato General (A Distancia)
1
Bachillerato Bilingüe
1
1
1
Bachillerato Bilingüe Progresivo
1
1
1
1
Bachillerato Técnico
33
34
40
40
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo
24
24
1
1
3
3
3
35
38
Técnico DUAL sin bachillerato (6 semestres)
Técnico Dual
3
Técnico DUAL con bachillerato (7 semestres)
Superior
3
3
Bachillerato Internacional
1
1
1
1
1
1
Subtotal
61
64
37
46
51
51
82
82
Técnico Superior Universitario / Profesional Asociado
3
2
1
1
Licenciatura
75
74
76
79
1
Especialización
49
52
57
57
58
59
Maestría
70
78
92
99
101
103
Doctorado
39
40
41
42
42
42
Subtotal
236
246
267
278
283
287
297
310
304
324
334
338
Total
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, Dirección del
Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2021
338
programas educativos
Nueva oferta educativa
En este año la oferta educativa se incrementó con cuatro nuevos
programas: uno de licenciatura y tres de posgrado.
NUEVA OFERTA EDUCATIVA
DEPENDENCIA
NOMBRE DEL PROGRAMA
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Licenciatura en Comunicación Estratégica e Innovación
Digital
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
Maestría en Ciencia de Datos
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales
Maestría en Gestión de Negocios Digitales
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Doctorado en Contaduría y Finanzas
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
Programas educativos de licenciatura en
colaboración
En el último año se incrementó a 10 el número de programas
educativos de licenciatura que se imparten en colaboración
con varias dependencias de la propia Institución. De igual
forma, llegó a 23 el número de programas de doble titulación
en colaboración con instituciones de educación superior
extranjeras.
69
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
23
]
E J E R E C TO R
1
PROGRAMAS EDUCATIVOS EN COLABORACIÓN
DES INVOLUCRADAS
PROGRAMA EDUCATIVO
Facultad de Artes Escénicas
Facultad de Artes Visuales
Licenciatura en Arte
Teatral
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Licenciatura en Ciencias
del Lenguaje
Facultad de Artes Escénicas
Facultad de Artes Visuales
Licenciatura en Danza
Contemporánea
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Licenciatura en Diseño
Gráfico
Facultad de Economía
Facultad de Artes Visuales
Licenciatura en Economía
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Licenciatura en Educación
Facultad de Música
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Licenciatura en Música
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Arquitectura
Licenciatura en Nutrición
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Licenciatura en Química
Industrial
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Facultad de Medicina
Ingeniería en Biomédico
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, con información del Departamento
Escolar y de Archivo, septiembre de 2021
Programas de licenciatura con doble titulación
DEPENDENCIA DE LA UANL
PROGRAMA EDUCATIVO DE
DOBLE TITULACIÓN
UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
Facultad de Agronomía
Ingeniería en
Biotecnología
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Agronomía
Ingeniería
en Industrias
Alimentarias
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Facultad de Ciencias
Biológicas
Licenciado en
Biotecnología
Genómica
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ciencias
Químicas
Ingeniero Ambiental
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ciencias
Químicas
Ingeniero Químico
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ciencias
Químicas
Ingeniero Industrial
Administrador
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de
Contaduría Pública y
Administración
Licenciatura en
Administración
City University of Seattle, Estados Unidos
Facultad de
Contaduría Pública y
Administración
Licenciatura
en Negocios
Internacionales
City University of Seattle, Estados Unidos
Facultad de
Contaduría Pública y
Administración
Licenciado en
Tecnologías de la
Información
City University of Seattle, Estados Unidos
Facultad de
Contaduría Pública y
Administración
Contador Público
City University of Seattle, Estados Unidos
Facultad de Ingeniería
Civil
Licenciatura en
Ingeniería Civil
Universidad de Nagaoka, Japón
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
70
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
24
]
E J E R E C TO R
1
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniería en
Electrónica y
Comunicaciones
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero en
Electrónica y
Automatización
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero Mecánico
Electricista
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero en
Mecatrónica
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero Mecánico
Administrador
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero
Administrador de
Sistemas
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniería en
Tecnología de
Software
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero en
Aeronáutica
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Rouen, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero en
Materiales
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero en
Manufactura
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Ingeniero Biomédico
Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Toulouse, Francia
Facultad de Psicología
Licenciado en
Psicología
City University of Seattle, Estados Unidos
Fuentes: Dirección de Relaciones Internacionales, septiembre de 2021
Programas de posgrado en colaboración
La UANL ofrece seis programas educativos de posgrado que se
imparten con la colaboración entre dependencias universitarias,
y son 14 los programas de este nivel que se ofrecen con doble
titulación, con la colaboración de instituciones educativas del
extranjero.
Programas educativos de posgrado en colaboración
DES INVOLUCRADAS
NOMBRE DEL PROGRAMA
Facultad de Agronomía
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Doctorado en Ciencia Animal
Facultad de Agronomía
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Maestría en Ciencia Animal
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Psicología
Maestría en Psicología del Deporte
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Odontología
Facultad de Psicología
Facultad de Medicina
Facultad de Enfermería
Maestría en Ciencias en Salud Pública
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Organización Deportiva
Maestría en Comunicación Deportiva con orientación en:
· Mercadotecnia Deportiva
· Periodismo Deportivo
Facultad de Organización Deportiva
Facultad de Medicina
Maestría en Terapia Física y Readaptación Deportiva
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2021
71
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
25
]
E J E R E C TO R
1
Programas educativos de posgrado con doble titulación
DEPENDENCIA DE LA UANL
NOMBRE DEL PROGRAMA
UNIVERSIDAD EXTRANJERA
Facultad de Ciencias Biológicas
Doctorado en Biotecnología
The University of Nottingham,
Reino Unido
Facultad de Ciencias Químicas
Doctorado en Ciencias con
orientación en Química de los
Materiales
Universidad de las Illes Balears,
España
Facultad de Ciencias Químicas
Doctorado en Ciencias con
orientación en Química
Analítica Ambiental
Universidad de las Illes Balears,
España
Facultad de Ciencias Químicas
Maestría en Administración de
Negocios
Texas A&M International University,
Estados Unidos
Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales
Maestría en Ciencias Políticas
Universidad de Salamanca,
España
Facultad de Contaduría Pública
y Administración
Doctorado en Filosofía con
orientación en Administración
Universidad de San Martín de Porres,
Perú
Facultad de Contaduría Pública
y Administración
Maestría en Administración
Internacional con orientación
en:
· Finanzas
· Administración de Proyectos
· Negocios Sustentables
· Mercadotecnia Global
City University of Seattle,
Estados Unidos
Facultad de Derecho y
Criminología
Maestría en Derecho y Sistemas
Electorales
Universidad de Salamanca,
España
Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica
Doctorado en Ingeniería de
Materiales
Université Paul Sabatier,
Touluse, Francia
Facultad de Organización
Deportiva
Doctorado en Ciencias de la
Cultura Física
Facultad de Educación Física y Deporte
Universidad Autónoma de Chihuahua
Facultad de Ciencias Químicas
Maestría en Administración con
orientación en:
· Finanzas
· Dirección Empresarial
· Desarrollo de Capital Humano
· Innovación y Emprendimiento
Disruptivo
· Gestión de Cadenas de Valor
Inteligentes
· Mercadotecnia Estratégica y
Comercialización
Universidad de Texas A&M,
Estados Unidos
Facultad de Organización
Deportiva
Maestría en Administración
Deportiva
Arkansas State University,
Estados Unidos
Facultad de Organización
Deportiva
Maestría en Comunicación
Deportiva
Western New Mexico University,
Estados Unidos
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
Doctorado en Filosofía con
orientación en trabajo social
y políticas comparadas de
bienestar social
University of Arlington,
Estados Unidos
Fuentes: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, con información de la Dirección de Relaciones Internacionales, septiembre de 2021
Universidad para los Mayores
Este año se llevó a cabo la graduación de la generación 20192021 de los participantes en el Diplomado de la Universidad
para los Mayores UANL. En ceremonia virtual recibieron su
constancia 25 graduandos (3 hombres y 22 mujeres), de edades
que oscilan entre los 58 y 82 años de edad. Además de ser único
en el Norte de México, este programa tiene la característica de
contar con vinculación internacional con la Universidad Rey
Juan Carlos de Madrid, España. De agosto de 2011 al 2021 han
egresado 233 estudiantes.
72
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
26
]
E J E R E C TO R
1
DIPLOMADO
CURSOS Y TALLERES
TOTAL
CANTIDAD
PARTICIPANTES
CANTIDAD
PARTICIPANTES
CANTIDAD
PARTICIPANTES
2016
2
107
9
103
11
210
2017
1
30
3
33
4
63
2018
3
85
6
78
9
163
2019
3
85
13
341
16
426
2020
3
85
9
157
12
242
2021
3
79
9
102
12
181
Total
15
471
49
814
64
1,285
Fuente: Coordinación de Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad y Adultos
Mayores, septiembre de 2021
Reconversión profesional
En respuesta a las necesidades de actualización del aprendizaje
profesional, en los últimos seis años se llevaron a cabo 11,206
actividades entre diplomados, seminarios, cursos de diferentes
tipos, talleres y certificaciones, con la colaboración de 18,709
facilitadores que atendieron en promedio por año a 62,000
participantes. Específicamente para personas con discapacidad
y adultos mayores, se ofrecieron 40 eventos formativos,
beneficiando a 712 participantes.
Educación Continua
PROGRAMA
CONCEPTO
2016
2017
2018
2019
2020
2021
TOTAL
Diplomados
Actividades
214
371
188
202
108
144
1,227
Participantes
6,032
9,565
4,464
4,618
2,218
4,155
31,052
ND
1,141
762
722
375
747
3,747
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
Seminarios
Actividades
68
87
90
155
22
78
500
Participantes
3,826
6,233
5,207
5,978
1,399
37,188
59,831
ND
201
229
317
80
125
952
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
Talleres
Actividades
221
312
280
285
46
81
1,225
Participantes
6,583
16,315
4,310
5,584
1,706
11,279
45,777
ND
1,652
450
424
172
157
2,855
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
Cursos
Actividades
377
324
518
421
259
229
2,128
Participantes
26,747
10,852
21,223
16,059
8,475
10,339
93,695
ND
1,754
2,131
1,308
637
977
6,807
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
Certificaciones
Cursos de
formación
relacionados
con el arte
Cursos de
idiomas
Actividades
28
10
21
13
0
0
72
Participantes
205
1,385
6,790
355
0
0
8,735
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
ND
69
130
30
0
0
229
Actividades
12
142
78
26
11
112
381
Participantes
115
1,453
2,883
832
202
5,135
10,620
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
ND
108
83
55
4
89
339
Actividades
270
2,545
677
273
159
70
3,994
Participantes
7,285
12,941
12,242
12,414
3,888
17,712
66,482
ND
169
217
214
71
58
729
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
73
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
27
]
E J E R E C TO R
1
Cursos de
computación
Actividades
218
385
45
115
137
63
963
Participantes
2,206
3,924
667
2,052
425
591
9,865
ND
111
22
60
52
35
280
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
Otros
Actividades
34
156
238
90
50
148
716
Participantes
3,688
11,170
15,531
9,212
4,361
7,568
51,530
ND
610
662
293
157
1,049
2,771
Cantidad de Instructores/
Facilitadores
Fuentes: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional y Dirección de Educación Digital, septiembre de 2021
En 2021 se creó, a través de Podcasts, un nuevo proyecto para
la formación de la comunicación pública de las humanidades,
ciencias y tecnologías, rubro que el gobierno federal y el
CONACyT han impulsado durante los últimos dos años.
Mediante la creación y difusión de podcasts, los investigadores
de la UANL comunican, en un lenguaje accesible y desde su
propia experiencia y voz, los conocimientos más relevantes
en sus diferentes áreas del conocimiento, desarrollando temas
propios o a través de la entrevista con otros expertos de la
misma área del saber.
Actualmente se cuenta con tres podcasts, cada uno con más
de 10 episodios en línea y disponibles para todo el público.
Los podcasts llevan por título “Entre Hongos”, sobre todo lo
relacionado con los hongos desde cualquier perspectiva,
con anfitriones de las Facultades de Ciencias Biológicas y
de Medicina; “Cuidando tu sonrisa”, sobre la salud bucal y sus
derivaciones, con participación de la Facultad de Odontología; y
“DeScifrando el Cáncer”, sobre las diferentes manifestaciones de
este padecimiento, tratamientos y la más reciente investigación
de frontera, con la participación de la Facultad de Salud Pública
y Nutrición.
Educación Continua para el Desarrollo Agropecuario
Durante el año 2021 se ofrecieron tres cursos y tres talleres de
educación continua en modalidad en línea, enfocados a los
agronegocios, desarrollo empresarial y sustentable, contando
con un aforo total de 181 asistentes. A ellos se suman 15 cursos
más de educación continua, también en modalidad en línea,
con 1,626 asistentes de 12 países, incluido México, y llegando
a 27 estados de la República. Con esta audiencia se lograron
superar los indicadores de asistencia a dichos cursos.
También se realizó una serie de recorridos a grupos pequeños
de productores interesados en conocer el proceso y manejo del
cultivo de la vid, su control de plagas y enfermedades, así como
los recursos necesarios para la implementación de viñedos,
contando con 139 participantes.
Certificación de Competencias Laborales
Es una estrategia institucional que la UANL realiza desde el
2011, en conjunto con el Consejo Nacional de Normalización
74
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
28
]
E J E R E C TO R
1
y Certificación de Competencias Laborales, con el propósito
de ofrecer una alternativa para mejorar la empleabilidad de los
estudiantes.
Para lograr este propósito se formó el Sistema de Evaluación y
Certificación de Competencias Laborales de la UANL, que en
la actualidad se encuentra integrado por nueve Centros de
Evaluación de Competencias Laborales instalados en algunas
preparatorias, facultades y dependencias centrales de la UANL,
en los cuales participan 125 evaluadores acreditados.
ACTIVIDADES
CANTIDAD 2020
CANTIDAD 2021
Estándares de competencia acreditados
14
13
Evaluadores acreditados
115
125
Centros de evaluación acreditados
7
9
Centros evaluadores por acreditar
2
2
260
169
7
5
Certificaciones realizadas
Estándares de competencia desarrollados
Fuente: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional, septiembre de 2021
iOS Development Lab
Durante este año se han registrado avances en el desarrollo de
aplicaciones para el sistema operativo iOS. La quinta generación
de universitarios que participaron provienen de las Facultades
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ciencias Físico Matemáticas,
Medicina, Ciencias Biológicas, Artes Visuales, Contaduría Pública
y Administración y Derecho y Criminología, y son en total 40
estudiantes. Los 194 estudiantes egresados del laboratorio
tendrán la opción de obtener un certificado con respaldo de
Apple, potencializando aún más sus habilidades de frente al
mercado laboral.
Durante la pandemia se diseñó el Plan de Reacondicionamiento,
como estrategia para el regreso a clases, el cual permitió a
los alumnos acceder desde sus casas con equipos Macintosh
mediante la conectividad vía remota, alineado al Modelo de
Calendarización de Clases.
Aula.edu
706
estudiantes en Aula.edu
A través del programa Aula.edu, la Universidad continúa
ofreciendo educación media superior a personas mayores de
15 años. Para ello se apoya en 13 centros comunitarios ubicados
en diversas zonas geográficas del Estado. En el último año se
atendió a 706 estudiantes, a quienes además se les otorgan
becas y material didáctico.
Total de estudiantes
No. 1
PREPARATORIA
Pesquería
CENTRO COMUNITARIO
2016
6
2017
11
2018
7
No. 1
Fernando Amilpa
128
121
103
No. 1
Santa Fe
436
295
226
No. 3
Independencia
142
83
158
147
75
2019
9
2020
31
2021
4
64
2
22
154
61
75
151
95
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
29
]
E J E R E C TO R
1
Linares
20
19
41
22
17
4
No. 7
Salinas Victoria
103
64
122
116
141
86
No. 8
Tierra Propia
72
70
56
40
47
29
No. 8
Monte Kristal
69
49
48
29
39
30
No. 9
La Alianza
526
368
384
421
157
202
No. 15
San Bernabé
151
84
88
82
72
66
No. 16
El Carmen
64
180
166
109
43
48
No. 17
Zuazua
62
72
78
65
53
30
No. 19
Ampliación
Nogales
35
25
5
0
0
0
No. 20
Santiago
40
14
0
0
0
0
San Gilberto
91
75
59
26
20
15
No. 4
No. 23
Total
1,945 1,530 1,541 1,284 834
706
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre de 2021
Evaluación y acreditación de programas educativos
Reconocimiento por parte de CIEES y COPAES
El 100% de los programas educativos de licenciatura evaluables
pertenece al Padrón Nacional de Programas Educativos de
Calidad. Cabe señalar que los 72 programas evaluables cuentan
con alguna acreditación nacional vigente, algunos solo por
CIEES (6), otros solo por COPAES (50), y algunos más por
ambos organismos (16). 22 están evaluados en Nivel I de CIEES
y 68 cuentan con la acreditación por parte de organismos
reconocidos por COPAES. Además, 46 programas cuentan con
acreditación internacional.
100%
de los programas educativos
de licenciatura en el Padrón Nacional
de Programas Educativos de Calidad
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
PROGRAMAS PROGRAMAS NO EN PROCESO DE
EVALUABLES
EVALUABLES
EVALUACIÓN
TOTAL
NIVEL 1
CIEES
EN PROCESO DE
ACREDITACIÓN
ACREDITADOS NÚMERO DE PE PORCENTAJE DE
COPAES
ACREDITADOS PE ACREDITADOS
TSU/PA
1
0
0
1
0
0
1
1
1.39%
Licenciatura
71
11
4
82
22
27
67
71
98.61%
Total
72
11
4
83
22
27
68
72
100.00%
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2021
PROGRAMAS EDUCATIVOS EVALUADOS Y ACREDITADOS 2021
FACULTAD
NO. DE PROG.
CIEES
COPAES
Agronomía
4
1
4
Arquitectura
2
0
2
Artes Escénicas
2
0
2
Artes Visuales
3
3
3*
Ciencias Biológicas
4
0
4
Ciencias de la Comunicación
4
1
3
Ciencias de la Tierra
4
0
4
Ciencias Físico Matemáticas
6
2
4
Ciencias Forestales
2
0
2
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
4
3
2
Ciencias Químicas
5
0
4
Contaduría Pública y Administración
5
4
4
Economía
1
0
1
76
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
30
]
E J E R E C TO R
1
Derecho y Criminología
4
1
Enfermería
1
0
2
1
Filosofía y Letras
9
1
5
Ingeniería Civil
1
1
1
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
11
1
10
Medicina
2
1
2
Medicina Veterinaria y Zootecnia
1
0
1
Música
2
0
2
Odontología
1
1
1
Organización Deportiva
2
2
1
Psicología
1
0
1
Salud Pública y Nutrición
1
0
1
Trabajo Social y Desarrollo Humano
1
0
1
Total
83
22
68
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2021
* PE en espera de visita y/o dictamen para su acreditación.
Sellos europeos de programas educativos de licenciatura
Cabe destacar que seis programas educativos del área de
ingeniería cuentan con el sello de calidad internacional de la
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
(ANECA) EUR–ACE: Ing. en Aeronáutica, Ing. Mecánico Eléctrico,
Ing. en Manufactura, Ing. Administrador de Sistemas, Ing.
Mecánico Administrador y el de Ing. Civil. Además, con el sello
EURO-INF, el programa educativo de Lic. en Tecnologías de la
Información.
Acreditación de programas educativos de posgrado
Son un total de 204 programas educativos de posgrado, de los
cuales el 14% (29) cuenta con una acreditación o reconocimiento
internacional. Además, el 58% (118) de los programas de este
nivel pertenece al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad
(PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT).
PADRÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD
NIVEL
COMPETENCIA INTERNACIONAL
CONSOLIDADO
EN DESARROLLO
DE RECIENTE CREACIÓN
TOTAL
Doctorado
2
12
17
3
34
Maestría
3
16
20
9
48
Especialización
11
13
11
1
36
Total
16
41
48
13
118
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2021
PROGRAMAS PNPC EN NIVEL DE CONSOLIDACIÓN
NIVEL DE CONSOLIDACIÓN
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Competencia internacional
13
12
14
14
13
16
Consolidado
40
39
41
40
40
41
En desarrollo
48
46
47
48
48
48
De reciente creación
15
9
13
15
15
13
116
106
115
117
116
118
Total
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado/Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, septiembre de 2021
77
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
31
]
E J E R E C TO R
1
Reporte de programas educativos con evaluación nacional e
internacional
TIPO
CANTIDAD PE
Acreditación Internacional
18
Re-acreditación internacional
6
Acreditación Nacional
130
Re-acreditación Nacional
99
En proceso de re-acreditación
37
Reconocimiento internacional de la calidad
11
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2021
ORGANISMOS ACREDITADORES INTERNACIONALES
NACIONALIDAD
Accreditation Agency Specialized in Accrediting Degree Programs in Engineering,
Informatics, the Natural Sciences and Mathematics (ASIIN)
Alemania
GRANA - CENID International Evaluation and Certification
Estados Unidos
Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP)
Estados Unidos
International Sports Professionals Association (ISPA)
Estados Unidos
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre de 2021
Certificación en lenguas extranjeras
Las certificaciones de dominio de lengua realizadas por otros
organismos suman 336 estudiantes certificados en lenguas
extranjeras.
AGOSTO - DICIEMBRE 2020
EXAMEN /
CERTIFICACIÓN/ DIPLOMA
IDIOMA QUE SE
CERTIFICA
ALUMNOS
NACIONALES
TOEFL
Inglés
26
DELE
Español
CILS
Italiano
DAPLE
Portugués
HSK
Chino
Total
FEBRERO - JUNIO 2021
ALUMNOS
EXTRANJEROS
ALUMNOS
NACIONALES
ALUMNOS
EXTRANJEROS
136
32
0
0
31
0
110
137
0
32
167
Fuente: Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras, septiembre de 2021
* Por la pandemia, a partir de marzo los exámenes de certificación fueron suspendidos por los organismos oficiales que los emiten.
Padrón de alto rendimiento- EGEL
Han alcanzado su incorporación al Padrón de Alto Rendimiento
del Examen General para el Egreso de Licenciatura (EGEL), del
CENEVAL, diez programas educativos, de los cuales cuatro
tienen el nivel 1.
PROGRAMA EDUCATIVO
DEPENDENCIA
Biólogo
Ciencias Biológicas
2
Licenciado en Ciencias
Computacionales
Ciencias Físico
Matemáticas
2
Licenciado en Química Industrial
Ciencias Químicas
1
Ingeniero Industrial Administrador
Ciencias Químicas
2
Ingeniero Químico
Ciencias Químicas
2
Químico Farmacéutico Biólogo
Ciencias Químicas
2
78
NIVEL EGEL
0
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
32
]
E J E R E C TO R
1
Licenciado en Economía
Economía
1
Licenciado en Educación
Filosofía y Letras
2
Químico Clínico Biólogo
Medicina
1
Médico Veterinario Zootecnista
Medicina Veterinaria y
Zootecnia
1
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre de 2021
Inauguración de la Feria Digital de Orientación
Vocacional UANL 2020
Con el objetivo de apoyar a los estudiantes en la elección de
la carrera profesional que cursarán, y brindarles información
relevante y oportuna de todas las Facultades, se transmitió por
MS Teams la Feria Digital de Orientación Vocacional, en la cual se
llevaron a cabo webinars, proporcionando material interactivo a
los interesados.
Estrategia Digital UANL Tercera Fase
Recursos desarrollados
En esta etapa de la Estrategia Digital UANL se atendió a más
de 215,000 estudiantes y a casi 7,000 profesores, a quienes se
les compartieron manuales, guías, videos y diversos recursos
educativos digitales, como apoyo a su actividad académica.
MANUALES, GUÍAS Y PRESENTACIONES
FORMATOS E INSTRUMENTOS
• Guía práctica para estudiantes
• Guía para diseñar e impartir unidades de aprendizaje en línea
• Guía para profesores sobre La evaluación de los aprendizajes:
enfoque en la educación a distancia / en línea
• Lineamientos generales para la operatividad de la estrategia
digital UANL
• Manual para la implementación de aulas virtuales
• Recomendaciones generales para la evaluación del aprendizaje en
el marco de la contingencia
• Catálogo de rúbricas. Módulo de diseño instruccional del
diplomado en desarrollo de habilidades docentes
• Responsabilidades y compromisos del estudiante y del profesor
en la modalidad no escolarizada
• Evaluación y retroalimentación. Estrategia de educación en línea
UANL
• Uso de foros en línea: Consideraciones para su optimización
• Formato Guía Instruccional para el
diseño de evidencias de aprendizaje
en modalidad no escolarizada
• Lista de cotejo para la
autoevaluación de la unidad de
aprendizaje
• Lista de cotejo para la validación del
diseño y la selección de recursos
educativos digitales
• Formato de planeación para sesión
de aula virtual
• Formatos de instrumentos de
evaluación
Fuente: Dirección de Educación Digital, septiembre de 2021
79
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
33
]
E J E R E C TO R
1
Premios y distinciones
Premio “Lindsay Collins”
Este galardón es otorgado por la Facultad de Ciencias Planetarias
y de la Tierra de la Universidad Curtin de Australia. En esta
ocasión se entregó a la Ing. Victoria Chávez Cabello, egresada
de la Fac. de Ciencias de la Tierra. Es un reconocimiento especial
a estudiantes destacados en la Especialización de Análisis de
Cuencas y Geología del Petróleo, y por primera vez se otorga a
una persona de Latinoamérica.
Premio “Best team”, RoboCup edición 2021
Estudiantes del CIDEB-UANL, con su Equipo “CR Indominus
Bots”, recibieron este premio en la categoría Junior OnStage
League. Esta competencia comprende un performance de
uno o más robots junto con humanos, donde se disfrazan y se
mueven de manera creativa, interactiva y colaborativa. Ésta es
la tercera ocasión que un equipo de la UANL logra el primer
lugar mundial. Participantes: José Emiliano Flores Martínez,
Héctor Adrián Moya Guerrero, Luis Fernando Gutiérrez Dewar,
Humberto Barrera Martínez, Alejandro Rodríguez Rodríguez, y
Dr. Érick Sánchez.
Presea “José ‘Che’ Manuel López González”
En el marco del Día del Ingeniero, recibió reconocimiento como
personalidad del sector técnico-académico del Estado el Dr.
Ricardo González Alcorta, Director de la Facultad de Ingeniería
Civil.
80
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
34
]
Programa Institucional
Generación,
aplicación
y
transferencia del conocimiento
para el desarrollo sustentable.
Objetivos
a) Consolidar el reconocimiento
nacional e internacional de la
Universidad por la calidad, el
impacto, el bienestar que genera
el conocimiento derivado de su
investigación y su divulgación
científica.
b)
Contribuir
con
innovación,
desarrollo
tecnológico
y
emprendimiento, al avance del
conocimiento y a la atención de
problemáticas sociales que inciden
en el desarrollo sustentable.
Eje rector 2
Desarrollo de
la ciencia, las
humanidades, la
tecnología y la
innovación,
reconocida por su
investigación de
alto impacto, sus
contribuciones al
desarrollo sustentable
y a la atención de
las necesidades y
demandas sociales
81
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
35
]
E J E R E C TO R
2
Investigación
Las capacidades de la Universidad para el impulso a
la investigación y el desarrollo tecnológico continúan
consolidándose. El número de profesores adscritos al Sistema
Nacional de investigadores remontó de 696 en 2016 a 1,014 en
2021.
Sistema Nacional de Investigadores
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
1,014
profesores adscritos al SNI
2016
2017
2018
2019
2020
Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra
55
52
58
69
78
2021
79
Biología y Química
81
92
100
114
125
139
Ciencias Médicas y Ciencias de la Salud
137
151
162
158
192
208
Humanidades y Ciencias de la Conducta
77
74
84
87
95
105
Ciencias Sociales
104
111
121
130
149
171
Biotecnología y Ciencias Agropecuarias
100
103
112
119
138
142
Ingenierías
142
168
165
168
167
170
Total
696
751
802
845
944
1,014
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre de 2021
Listado de Investigadores por niveles
NIVEL
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Candidato
152
156
166
192
242
255
I
433
476
502
512
563
591
II
90
92
105
110
108
131
III
21
27
29
30
31
37
696
751
802
844
944
1,014
Total
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre de 2021
Apoyo a proyectos de investigación
AÑO
NÚMERO
MONTO APOYADO
2016
634
$135,489,708.69
2017
578
$36,554,990.00
2018
189
$258,993,803.58
2019
461
$73,576,296.61
2020
470
$54,313,271.89
2021
482
Total
2,814
$54,710,814.00
$613,638,884.77
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de
Investigación, septiembre de 2021
82
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
36
]
E J E R E C TO R
2
En el último año, el apoyo se conformó de la siguiente manera:
APOYO A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 2021
ORGANISMO PATROCINADOR
NÚMERO
PAICyT 2021 (Programa de Apoyo a la Investigación Científica y TecnológicaUANL)
451
$20,000,000.00
Ciencia de Frontera 2019
21
$25,596,814.00
Elaboración de propuestas de proyectos de investigación e incidencia para
una vivienda adecuada y acceso justo al hábitat
1
$100,000.00
Energía: Proyectos de investigación e incidencia para transitar a un sistema
energético social y ambientalmente sustentable
2
$194,000.00
Apoyos a la Ciencia de Frontera: Fortalecimiento y mantenimiento de
infraestructuras de investigación de uso común y capacitación técnica 2021
2
$3,660,000.00
Apoyos para acciones de fortalecimiento, articulación de infraestructura
y desarrollo de proyectos científicos, tecnológicos y de innovación, en
laboratorios nacionales CONACyT 2021
1
$1,750,000.00
Programa de apoyos para actividades científicas, tecnológicas y de
innovación
1
1,000,000.00
Programas nacionales estratégicos de ciencia, tecnología y vinculación con
los sectores social, público y privado
3
$2,410,000.00
Total
482
MONTO APOYADO
$54,710,814.00
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de Investigación, septiembre de 2021
Cuerpos Académicos
El número de Cuerpos Académicos –CA, con grados avanzados
de consolidación también creció en el periodo, pasando de
143 a 198. Participan en estos grupos de investigación 1,414
profesores de tiempo completo y desarrollan un total de 648
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento –LGAC.
NÚMERO DE CA RECONOCIDOS POR PRODEP POR GRADO DE CONSOLIDACIÓN
AÑO
CAEF
CAEC
CAC
TOTAL CA
LGAC
PTC
2016
74
70
73
217
520
1,145
2017
72
75
79
226
529
1,161
2018
79
78
87
244
562
1,226
2019
82
84
97
263
613
1,291
2020
90
88
102
280
643
1,355
2021
84
91
107
282
648
1,414
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2021
CUERPOS ACADÉMICOS UANL
EVOLUCIÓN POR GRADO DE CONSOLIDACIÓN
300
200
100
0
97
102
107
78
84
88
91
79
82
90
84
73
79
87
70
75
74
72
2016
2017
CAEF
2018
2019
CAEC
2020
2021
CAC
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2021
83
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
37
]
E J E R E C TO R
2
CUERPOS ACADÉMICOS POR ÁREA DE CONOCIMIENTO
ÁREA DE CONOCIMIENTO
CUERPOS ACADÉMICOS
2016
2017
2018
2019
2020
CAEF
4
5
8
7
6
2
CAEC
9
9
8
8
12
11
6
Físico Matemáticas y Ciencias de
la Tierra
Biología y Química
Medicina y Ciencias de la Salud
Humanidades y Ciencias de la
Conducta
Ciencias Sociales
Biotecnología y Ciencias
Agropecuarias
Ingenierías
Total
CAC
3
4
5
6
4
CAEF
1
1
2
2
1
1
CAEC
8
7
8
8
8
8
CAC
12
12
12
15
16
16
CAEF
18
16
17
20
21
19
CAEC
17
21
21
17
21
20
CAC
16
17
17
19
22
25
CAEF
8
9
10
10
14
10
CAEC
7
7
10
10
11
12
CAC
10
10
8
11
11
12
CAEF
18
17
22
24
26
29
CAEC
10
13
13
21
18
20
CAC
12
14
16
15
15
14
CAEF
7
7
3
4
5
5
CAEC
8
7
8
10
8
7
CAC
6
7
11
10
11
12
CAEF
18
17
17
15
17
18
CAEC
11
11
10
10
10
13
CAC
14
15
18
21
23
22
217
226
244
263
280
282
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre de 2021
Cátedras CONACyT
De 2016 a la fecha ha participado en la promoción del
conocimiento de frontera un total de 51 investigadores asignados
a la UANL a través del programa Cátedras del CONACyT, que tiene
el propósito de que los jóvenes investigadores se dediquen en
forma exclusiva a realizar actividades de investigación, a formar
recursos humanos y a generar conocimiento.
AÑO
CÁTEDRAS
PROFESORES ASIGNADOS
2016
4
4
2017
7
7
2018
9
9
2019
6
11
2020
6
11
2021
9
9
Total
41
51
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de
Investigación, septiembre de 2021
51
investigadores asignados a Cátedras del CONACyT
84
2021
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
38
]
E J E R E C TO R
2
INVESTIGADORES ASIGNADOS A LA UANL A TRAVÉS DEL PROGRAMA CÁTEDRAS DEL CONACYT 2021
NÚMERO DEL
PROYECTO
FACULTAD
NOMBRE DE LA CÁTEDRA
Ciencias Físico
Matemáticas
Contribución al consumo
sustentable de energía en México
con modelado matemático: Smart
City
177
Dr. Romeo Selvas
Ciencias
Químicas
Remoción de metales, colorantes
y contaminantes emergentes con
PET reciclado y funcionalizado
414
Dra. Perla Elizondo
Martínez
Desarrollo de nanomateriales en
película para la descomposición
del agua y reducción del CO2
1,060
Dra. Leticia M. Torres
Guerra
Desarrollo de materiales
avanzados para la generación de
combustibles alternos de base
solar
363
Dra. Leticia M. Torres
Guerra
Dra. Leticia M. Torres
Guerra
Ingeniería
Civil
RESPONSABLE
Ingeniería
Civil
Desarrollo de sistemas
fotoelectroquímicos eficientes
para la producción de
combustibles alternos
1,054
Ingeniería
Mecánica y
Eléctrica
Desarrollo de materiales
compuestos híbridos e
investigación de sus esfuerzos
residuales y comportamiento
mecánico
631
Análisis metabolómico por
RMN para el diagnóstico de la
enfermedad renal crónica
1,030
Dra. Noemí
Waksman Minsky
Metabolómica aplicada a la
obtención de fitofármacos a partir
de plantas medicinales de región
1,028
Dra. Noemí
Waksman Minsky
Remediación de aguas residuales
domésticas utilizando energías
limpias
234
Dr. Juan Manuel
Vidales
Medicina
Agronomía
Dr. Luis Adolfo
Leduc Lezama
INVESTIGADOR DE CÁTEDRA
Dr. Daniel Toral
Acosta
Dra. María
Concepción García
López
Dra. Edith Luévano
Hipólito
Dra. María Rocío
Alfaro Cruz
Dr. Juan Manuel
Mora Hernández
Dr. Carlos Garza
Rodríguez
Dra. Alma Leticia
Saucedo Yáñez
Dr. David Paniagua
Vega
Dr. Juan Nápoles
Armenta
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de Investigación, septiembre de 2021
Proyectos de investigación relacionados con la
sustentabilidad
303
proyectos de investigación
relacionados con la sustentabilidad
Para cumplir con el compromiso de lograr la prosperidad
económica, la integridad del medio ambiente y la equidad
social, este año se desarrolló un total de 303 proyectos de
investigación que contribuyen al desarrollo sustentable.
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN RELACIONADOS CON LA
SUSTENTABILIDAD
ÁREA DE CONOCIMIENTO
NÚMERO DE PROYECTOS
Ciencias de la Salud
58
Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
66
Ciencias Exactas
19
Ciencias Naturales
70
Ciencias Sociales y Administrativas
27
Educación, Humanidades y Arte
12
Ingeniería y Tecnología
51
Total
303
Fuente: Secretaría de Sustentabilidad, septiembre de 2021
85
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
39
]
E J E R E C TO R
2
Verano de la investigación científica PROVERICyT
En la UANL se promueve la participación de los jóvenes
estudiantes en proyectos de investigación, realizando estancias
de verano bajo la supervisión de investigadores expertos. Esta
experiencia ayuda a los alumnos a definir su vocación científica,
a ampliar sus conocimientos y a enriquecer su formación
profesional. En este programa participan en promedio 1,038
estudiantes al año.
PARTICIPANTES EN EL PROVERICYT
NIVEL
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Medio Superior
441
200
381
358
166
184
Superior
819
632
521
618
1,041
826
Otros
14
2
20
4
1
2
Total
1,274
834
922
980
1,208
1,012
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de Investigación, septiembre de 2021
Mujeres en la Ciencia
A través de este programa, y con la participación de reconocidas
investigadoras a nivel estatal, nacional e internacional, de 2016
a la fecha se han impartido 360 talleres, con los cuales se han
beneficiado 8,923 alumnas.
AÑO
ALUMNAS
INVESTIGADORAS
TALLERES
2016
2,520
60
60
2017
2,280
50
61
2018
1,422
57
57
2019
1,596
110
80
2020
1,105
102
102
Total
8,923
379
360
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de
Investigación, septiembre de 2021
Premio a la investigación UANL
Este premio se otorgó a investigadores de las Facultades
de Ciencias Biológicas, Ingeniería Civil, Ciencias Químicas,
Contaduría Pública y Administración, Enfermería e Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, en las áreas de ciencias de la salud, de la
tierra y agropecuarias, exactas, naturales, sociales, humanidades,
de la conducta e ingeniería y tecnología. En total se galardonó
a 27 investigadores, los cuales estuvieron involucrados en 9
proyectos. En los seis años del periodo, 147 investigadores
se hicieron acreedores a dicha distinción, con un total de 47
proyectos.
27
investigadores galardonados con el
Premio de Investigación 2021
86
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
40
]
E J E R E C TO R
2
CONCENTRADO DEL PREMIO A LA INVESTIGACIÓN 2016-2021
AÑO
CANTIDAD DE PROYECTOS
CANTIDAD DE INVESTIGADORES
2016
7
22
2017
5
14
2018
9
35
2019
9
28
2020
8
21
2021
9
27
Total
47
147
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
Premio a la Investigación UANL 2021
FACULTAD
TRABAJO
INVESTIGADORES GALARDONADOS
“El IMMUNEPOTENT CRP induce
muerte celular inmunogénica
en células de cáncer de mama
generando memoria antitumoral a
largo plazo”
Dra. Ana Carolina Martínez Torres
Dra. Cristina Rodríguez Padilla
M.C. Kenny Misael Calvillo Rodríguez
M.C. Alejandra Reyes Ruiz
Ingeniería Civil Ciencias de
la Tierra y
Agropecuarias
“Diseño, implementación
y evaluación de sistemas
fotosintéticos artificiales a partir
del aprovechamiento de recursos
geológicos mexicanos para la
generación de combustibles
limpios y renovables”
Dra. Edith Luévano Hipólito
Dra. Leticia Myriam Torres Guerra
Ciencias
Químicas
Ciencias
Exactas
“Eliminación efectiva de un
disruptor endocrino presente en
agua utilizando el semiconductor
(Fe-BiOBr-N) activado bajo radiación
visible”
Dra. Minerva Villanueva Rodríguez
M.C. Khirbet López Velázquez
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
Dra. Ma. Araceli Hernández Ramírez
Ciencias
Químicas
Ciencias
Exactas
“Membranas híbridas ultraporosas
de MIL-101 (Fe)/PVDF para la
monitorización de contaminantes
emergentes presentes en agua”
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
M.C. Gabriela Peña Velasco
Lic. Maricela Escamilla Coronado
Dra. Laura Hinojosa Reyes
Ingeniería Civil Ciencias
Exactas
“Efecto de las condiciones de
depósito de películas delgadas
de (ZnO-SnO2) depositadas por
la técnica de sputtering para su
uso como fotocatalizadores en la
producción de Hidrógeno”
Dra. María Rocío Alfaro Cruz
Dr. Isaías Juárez Ramírez
Dra. Leticia Myriam Torres Guerra
Ciencias
Químicas
“Re-sensibilización de bacterias
Dr. José Rubén Morones Ramírez
resistentes a antibióticos utilizando Dr. Javier Alberto Garza Cervantes
terapias combinatorias sinérgicas
de antibióticos y metallomicronutrientes”
Ciencias
Biológicas
ÁREA
Ciencias de la
Salud
Ciencias
Naturales
Contaduría
Ciencias
Pública y
Sociales
Administración
“Análisis predictivo de la liquidez en Dr. Klender Aimer Cortez Alejandro
el mercado de las criptomonedas
Dra. Martha del Pilar Rodríguez
versus monedas fiduciarias con el
García
algoritmo de aprendizaje del vecino
más cercano”
Enfermería
Humanidades “Intervención motivacional
y Ciencias de la asistida por computadora para
Conducta
el incremento en el uso de
anticonceptivos en madres
adolescentes”
Ingeniería
Mecánica y
Eléctrica
Ingeniería y
Tecnología
“Desarrollo de nuevas
Dr. Azael Martínez de la Cruz
funcionalidades en materiales base Dra. Magaly Yajaira Nava Núñez
cemento que aportan capacidad
descontaminante mediante el
principio activo de fotocatálisis”
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
87
Ph. D. Raquel Alicia Benavides Torres
Dra. Natalia Isabel Manjarrés Posada
Dra. Dora Julia Onofre Rodríguez
Dra. Rosalva del Carmen Barbosa
Martínez
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
41
]
E J E R E C TO R
2
Academia Mexicana de Ciencias
El Premio de Investigación 2020 para científicos jóvenes, en el
área de Ingeniería y Tecnología, fue otorgado por primera vez
a un egresado de la UANL: Dr. José Rubén Morones Ramírez,
investigador SNI nivel II y profesor de tiempo completo de la
Facultad de Ciencias Químicas.
Desarrollo agropecuario
Proyectos de investigación para el desarrollo
agropecuario
En apoyo al desarrollo agropecuario se cultivan las siguientes
líneas de investigación
• Alternativas de crianza en cervatos del nacimiento al destete.
• Control del ciclo estral en rumiantes por medio de hormonas.
• Eficiencia alimenticia.
• Nutrición y alimentación en rumiantes.
• Nutrición vs. crecimiento de astas.
Emprendimiento para el desarrollo agropecuario
La UANL promueve estrategias de innovación y transferencia de
tecnología a través de procesos de capacitación, coordinación
y organización de los sistemas agropecuarios, con el fin de
proveer conocimientos y herramientas que permitan el
aprovechamiento de los recursos, el uso eficiente del suelo,
mejoramiento genético en la ganadería y el impulso de los
agronegocios. Ejemplos de ello son la vid (Vitis vinífera L.) como
cultivo alternativo, la producción de material genético bovino
de alta calidad, y la capacitación y asesoría dirigida a agricultores,
ganaderos, pequeños empresarios y productores, entre otros.
Además, se ofrece la prestación de servicios de reproducción
asistida en bovinos, ovinos, caprinos, cérvidos y equinos, así
como la comercialización de sus productos, principalmente de
ganado, semen y embriones.
Campeonatos nacionales de ganadería 2020
En el primer juzgamiento nacional virtual de las razas Simmental,
Simbrah y Simmangus 2020 por la Asociación Mexicana de
criadores de ganado Simmental Simbrah, la Universidad obtuvo
el campeonato nacional de la raza Simbrah 2020 con el ejemplar
Srita. UANL D051, y el campeonato nacional de la raza Simmental
2020 con el Sr. UANL E001. En el campeonato mundial Simbrah,
la Srita. UANL D051 “Reina Universitaria”, Campeona de la raza
Simbrah de México y Norteamérica, obtuvo el premio Miss
Mundo 2020.
En total son 11 los campeonatos alcanzados por la ganadería
de la UANL.
88
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
42
]
E J E R E C TO R
2
1.
Srita. UANL F119 Raza Simbrah, campeona vaquilla (gestante)
2.
Srita. UANL F056, campeona adulta joven (gestante)
3.
Srita. UANL D051, campeona adulta (parida)
4.
Srita. UANL D051, campeona de raza
5.
Sr. UANL G054, campeón joven intermedio reservado
6.
Sr. UANL F034, campeón adulto reservado
7.
Sr. UANL F034, campeón de raza reservado
8.
Srita. UANL E061, raza Simmental, campeona adulta (gestante)
9.
Sr. UANL F102, campeón torete
10. Sr. UANL E116, campeón adulto (24-31 Meses)
11. Sr. UANL E001, campeón adulto (40-60 Meses)
Galardón del Día Nacional de la Ganadería 2021
La UANL fue distinguida con este galardón, en la categoría
de “Institución o Centro de Investigación Pecuaria”, por sus
importantes contribuciones al desarrollo agropecuario del
Estado, la Región y el País. Este reconocimiento fue otorgado
por la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (SADER) del
Gobierno de México, a través de la Confederación Nacional de
Organizaciones Ganaderas (CNOG).
Innovación, desarrollo tecnológico y
emprendimiento
Propiedad industrial y transferencia de tecnología
Se duplicaron las acciones de propiedad industrial, disminuyeron
positivamente los requisitos de forma y fondo, manteniendo las
contestaciones a otorgamientos y aumentando los procesos
administrativos para agilizar el procedimiento de concesión.
Resultados y acciones de propiedad industrial
CONCEPTO
CANTIDAD
Búsqueda y análisis de información del estado de la
técnica
48
Redacción de solicitudes
39
Contestación de requisitos de forma
1
Contestación de requisitos de fondo
52
Contestación de citas pago (otorgamiento)
48
Otros procesos administrativos ante el IMPI (acreditación
de apoderado, gestión electrónica)
512
Asesorías
155
Eventos, cursos y capacitaciones en propiedad industrial
y transferencia de tecnología
37
Total
892
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, agosto de 2021
89
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
43
]
E J E R E C TO R
2
Incubación de empresas
ACCIONES REALIZADAS
CANTIDAD
Número de empresas en proceso de incubación
27
Planes de negocio ya finalizados
11
Empresas dadas de alta
7
Total
45
PATENTES, MODELOS DE UTILIDAD Y DISEÑO INDUSTRIAL
RESULTADOS
CANTIDAD
Solicitudes de patente
24
Solicitudes de modelo de utilidad
2
Solicitudes de diseño industrial
12
Total de solicitudes
38
Patentes otorgadas
35
Registros de modelo de utilidad otorgados
4
Registros de diseño industrial otorgados
11
Total de otorgamientos
50
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, agosto de 2021
INCUBACIÓN DE EMPRESAS
2017
2018
CANTIDAD
CANTIDAD
ACCIÓN REALIZADA
2019
CANTIDAD
2020
CANTIDAD
2021
CANTIDAD
Número de empresas en proceso de incubación
19
24
21
25
27
Planes de negocio ya finalizados
10
11
8
7
11
Empresas dadas de alta
4
8
7
6
7
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, CIETT-UANL, septiembre de 2021
Premio UANL a la Invención
El reconocimiento a la propiedad industrial edición 2021 se llevó
a cabo mediante evento virtual, y se concedió a los inventores
y diseñadores de la UANL que se han hecho acreedores a un
título de propiedad industrial en el año anterior, otorgado por el
IMPI. En esta ocasión contó con la presencia del Lic. Juan Lozano
Tovar, Director General de dicho organismo.
RECONOCIMIENTO A LA PROPIEDAD INDUSTRIAL
2017
2018
2019
94
105
129
CONCEPTO
Inventores adscritos
2020
127
2021
97
Dependencias de la UANL
11
11
8
13
8
Títulos de propiedad industrial:
81
61
47
58
43
Patentes
7
17
24
31
33
Registros de Modelo de Utilidad
9
15
6
15
3
Registro de Diseño Industrial
65
29
17
12
7
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, CIETT-UANL, septiembre de 2021
PATENTES OTORGADAS POR EL IMPI 2020
40
30
20
10
0
UANL
35
UNAM
32
IPN CINVESTAV IMP
29
21
90
16
UAM
10
CIATEJ
10
BUAP
9
CIQA
5
ITESM
5
UABC
5
UGTO
5
UV
5
IMPAC
5
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
44
]
E J E R E C TO R
2
Emprendimiento Científico CREALTII “Creación de
Empresas de Alto Impacto por Investigadores”
CREALTII es un mecanismo de estímulo para el desarrollo de
spin-offs, impulsado por la UANL, que tiene como propósito
brindar a los investigadores herramientas y habilidades que les
permitan desplegar el conocimiento desarrollado en un modelo
comercial rentable y escalable. Cuenta con dos etapas: una de
formación y otra de acompañamiento. Los mentores académicos
son profesores de la misma Institución que se desempeñan de
manera exitosa en diversas áreas del conocimiento relativas al
desarrollo de los proyectos de emprendimiento. Los mentores
empresarios son personalidades importantes en el ecosistema
empresarial que conocen ampliamente los temas de negocios, y
que pueden compartir sugerencias y opiniones trascendentales.
A la fecha se ha atendido a más de 150 investigadores,
colaborando con 15 mentores académicos universitarios y 5
investigadores emprendedores del País.
En el último año se registraron 87 emprendedores, se realizaron
36 proyectos y fueron incubados 16. El financiamiento obtenido
fue de $500,000.00.
Programa para emprendimientos basados en el
conocimiento Tiger Tank 2020
En su tercera edición, la gran final se realizó de manera virtual y
fue transmitida por redes sociales de la Universidad. Participaron
como jueces: Carlos Bremer, Director General de VALUE; Martha
Herrera, Directora de Impacto Social CEMEX; y Arturo Galván,
Director General Naranya.
Los equipos ganadores fueron:
“Labgo”, kits de juego portátiles de aprendizaje STEM.
“Xequime”, ropa interior menstrual de alta tecnología.
“Sabildent”, enjuague bucal a base de sábila.
“Promionic”, prótesis de manos de bajo costo.
Podcast Tool Box “Herramientas para innovar y
emprender”
Como parte de la estrategia digital UANL, este intra
emprendimiento nació con el propósito de que personas con
expertise en investigación, innovación y emprendimiento,
trasmitan a la comunidad universitaria las herramientas y
metodologías para innovar y emprender. Estos capítulos
forman parte de las Actividades de Formación Integral (AFI) de
la UANL, y son transmitidos por redes sociales y el Canal 53. Se
han beneficiado 5,821 alumnos, con un total de 36 capítulos.
91
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
45
]
E J E R E C TO R
2
Auténticos Emprendedores
Este programa busca destacar y promover la autenticidad en las
ideas innovadoras, la esencia y trayectoria de los emprendedores
y empresarios y, sobre todo, el despertar en estos tiempos
difíciles el deseo instintivo de nuestros universitarios para salir
adelante ante cualquier circunstancia. Se basa en tres pilares:
Historias que
INSPIRAN.
Historias de éxito de emprendedores
universitarios notables.
Hagamos
comUNIdad.
Crear la comunidad de emprendedores y
empresarios universitarios para la formación
de relaciones empresariales.
Formar para
Emprender.
Formación en metodologías, herramientas
y habilidades blandas y disciplinares para la
innovación y el emprendimiento.
Para dar a conocer el programa se llevó a cabo la semana de
emprendimiento “Historias que inspiran”, en el marco de los
webinars series.
SEMANA DE EMPRENDIMIENTO “HISTORIAS QUE INSPIRAN”
TEMA
INVITADO
PUESTO
Arq. Jesús Acosta Verde
Fundador del Grupo Acosta
Secretos de un emprendedor
Ing. Pedro Eloy Rodríguez Garza
Director General del Grupo Percepciones
Una historia de éxito
Ing. Agustín Anaya Garza
Director General de Papeles y
Conversiones de México
Atrévete a ser auténtico
Ing. Vidal Cantú
Entrepreneur & Producer Endeavor
César Alejandro Jiménez Flores
Presidente Ejecutivo de Ternium México
Ing. Raúl Édgar García Gamboa
Director de Operaciones Mercedes-Benz
Autobuses México
Ing. Humberto José Garza Dávila
Director General de EVCO plastic
Trabajo y gratitud
Fuente: Dirección de Innovación y emprendimiento, septiembre de 2021
Premio Nacional a la Innovación Energética
En ceremonia presencial, realizada con estricto apego a los
protocolos de seguridad, directivos del Clúster Energético de
Nuevo León reconocieron los mejores proyectos postulados
por estudiantes de los niveles superior y de posgrado que
participaron en el Premio Nacional a la Innovación Energética.
César Cadena y Amado Villarreal, Presidente y Director General
del Clúster Energético de Nuevo León, respectivamente,
entregaron al Mtro. Jorge Alberto Briones Carrillo, de la Facultad
de Ciencias de la Tierra, de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, el segundo premio en la categoría Eficiencia Energética
en el Hogar.
Premio Mujeres en la Ciencia L’Oréal-UNESCO-AMC
2021
Por su destacada labor como investigadora, la Dra. Araceli
Hernández Ramírez obtuvo el galardón anual que entrega
la UNESCO, la Academia Mexicana de Ciencias y L’Oreal. La
científica, adscrita a la Facultad de Ciencias Químicas, desarrolla
investigación para resolver problemas ambientales.
92
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
46
]
Programa Institucional
Cultura, arte y deporte para el
desarrollo humano y comunitario.
Objetivos
a) Impulsar la creación y divulgación
de la cultura y el arte como
motor y elemento propiciador del
desarrollo sustentable.
b)
Contribuir a mejorar el desarrollo
humano de los estudiantes, de la
comunidad universitaria en general
y de la sociedad.
Eje rector 3
Creación,
difusión y
extensión
de la cultura, y
de la promoción
del deporte
para el desarrollo
humano y
comunitario
93
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
47
]
E J E R E C TO R
3
Creación y divulgación de la cultura y
el arte
Feria UANLeer
En el marco de la feria universitaria del libro UANLeer 2021,
a lo largo de los últimos seis años se llevaron a cabo 734
presentaciones de libros, 179 cursos, talleres y/o seminarios, y
683 eventos artísticos y culturales. Hasta antes de la pandemia, el
promedio de asistentes por año fue de más de 30,000 personas,
y las actividades realizadas en 2021 registran más de 120,000
visualizaciones.
Eventos en el marco de la Feria del Libro UANLeer 2021
EVENTO
CANTIDAD
2016
2017
2018
2019
2020
2021
102
140
130
173
126
14
0
19
11
19
0
0
Conciertos
15
3
8
0
5
3
Espectáculos de teatro
7
4
4
0
11
1
Conferencias-conversatorios, discursos, charlas, diálogos,
mesas redondas, seminarios, talleres, lecturas
4
25
45
69
14
11
Presentaciones de libros
Presentaciones de libros infantiles
Conmemoraciones, homenajes y reconocimientos
0
0
10
5
7
4
Exposiciones - exhibiciones
3
2
3
4
4
2
Cursos - talleres - seminarios
24
38
11
0
106
0
Espectáculos y presentaciones artísticas de danza, ballet y
poesía
3
3
23
33
3
5
Eventos infantiles y talleres para niños
0
0
11
35
30
4
Funciones de cine
5
5
5
13
18
1
Concursos
4
3
0
0
0
0
Eventos especiales (encuentros con escritores, jornadas,
lectura colectiva de obra universitaria y otros)
4
5
246
24
4
3
171
247
507
375
328
48
Total
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2021
La decimoprimera edición de la Feria Universitaria del Libro
UANLeer por primera vez se realizó completamente en línea, y
participaron como invitados de honor la iniciativa Centroamérica
Cuenta y la Red de Librerías Independientes, además de
alrededor de 30 editoriales nacionales e internacionales.
94
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
48
]
E J E R E C TO R
3
Eventos artísticos y culturales
2,141
3,150.715
El programa cultural de la Universidad contó con una
serie de eventos, como conciertos, concursos, premios y
reconocimientos, cursos, talleres, seminarios, conferencias,
espectáculos de danza, ballet, teatro y poesía, además de
exposiciones y funciones de cine, entre otros. Durante el
periodo que se informa se desarrollaron además dominios
WEB de la Casa Universitaria del Libro, presentaciones de libros,
publicaciones y Feria de Verano del Libro digital, un programa
cultural a distancia (redes sociales), la producción de podcast
y audiolibros y la programación de Redes Cultura UANL. A
través de las redes sociales se difundieron 2,141 eventos, con un
alcance de 3,150,715 visualizaciones.
EVENTOS
Cantidad
eventos artísticos y culturales
Asistentes / visualizaciones
2016
2017
2018
2019
2020
2021
3,464
2,668
3,974
4,090
1,310
2,141
747,795
746,578
900,019
800,524
2,748,390
3,150,715
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre de 2021. *Incluye homenajes y reconocimientos
visualizaciones alcanzadas
Exprésate UANL
Es un festival artístico y cultural, en formato virtual, en el que
participaron más de 320 estudiantes de los niveles medio
superior y superior, en las siguientes disciplinas:
•
•
•
Artes plásticas, como póster y fotografía.
Medios digitales, como spot de radio y TV.
Música y danza, categorías: individual, pareja y grupo.
En este festival se beneficiaron 4,300 personas a través de las
plataformas Microsoft Teams y Facebook Live, entre otras.
Red Universitaria de Difusión Cultural
En el marco de esta Red, integrada por coordinadores de difusión
cultural de las preparatorias y facultades de la Universidad, se
llevaron a cabo diferentes actividades culturales y artísticas
que contaron con 26,200 visualizaciones en 14 eventos que
corresponden al programa Vive el Arte en tu Escuela.
95
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
49
]
E J E R E C TO R
3
Productos artísticos y culturales
Como resultado de la actividad artística y cultural, se
contabilizaron 5,673 productos, como libros digitales,
producciones audiovisuales de radio y televisión y proyectos de
investigación.
Radio y televisión educativa UANL
La difusión cultural y educativa, que se realiza mediante radio
y televisión, se llevó a cabo a través de 5,520 producciones
audiovisuales y de radio.
PRODUCCIONES / PROGRAMAS
2021
Entretenimiento
3,111
Educativas
223
Deportivos
491
Culturales
220
Informativas
1,225
Eventos
75
Programas de radio
51
Programas de Televisión
124
Total
5,520
Fuente: Dirección de Radio y Televisión Universitaria (Canal 53 y Radio UANL 89.7), septiembre de 2021
Festival Alfonsino “Reyes sigue en casa” y la Escuela
de Verano
Este año la edición 2021 del Festival Alfonsino albergó más de
50 eventos, entre conferencias, obras de teatro, presentaciones
de libros, talleres culturales y conciertos a cargo de artistas e
intelectuales de España, América Latina y México. Se contó con
la participación de Juan Villoro, Javier Garciadiego, José Javier
Villarreal, Beatriz Saavedra, Tina Lozano, Víctor Barrera, Salvador
Garcini, entre otros. La transmisión se llevó a cabo a través de las
redes sociales de “Cultura UANL” y del Canal 53.
96
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
50
]
E J E R E C TO R
3
Asimismo, se celebró el 75º. Aniversario de la Escuela de Verano
con la realización de 38 eventos, abiertos a la comunidad
universitaria y al público en general, con aforos limitados en
los centros culturales. La primera edición de este programa
cultural data del 22 de julio de 1946, y permanece hoy en día
con un formato híbrido -en línea y presencial- para la difusión
de talleres, seminarios y conferencias, así como de funciones de
teatro, música y danza.
Premio UANL a las artes
Este año se reconoció la trayectoria de cuatro destacados
artistas: Eduardo Caballero Treviño, Jaime Lozano, Jeannette L.
Clariond y Gina Arizpe, en las áreas de artes auditivas, escénicas,
literarias y visuales, respectivamente.
Premio internacional “Alfonso Reyes”
Por su contribución a la literatura con más de 40 libros, se otorgó
el premio internacional Alfonso Reyes a un gran humanista y
estudioso de la literatura, Don Carlos García Gual, distinguido
miembro de la Real Academia Española. Este premio es
auspiciado por la Secretaría de Cultura del Gobierno de México
-a través del Instituto Nacional de Bellas Artes-, la Universidad
Autónoma de Nuevo León y la Sociedad Alfonsina Internacional.
Cátedras culturales
Cátedra “Alfonso Reyes en Madrid”
Se inauguró la tercera edición de la Cátedra “Alfonso Reyes en
Madrid”, organizada por nuestra universidad en colaboración
con la Embajada de México en España. Esta cátedra honra
la memoria y el legado del “Regiomontano Universal”, quien
promovió la cultura de la lengua española en el mundo, y en
este evento se llevó a cabo la presentación de lecturas críticas
de algunas de sus obras más reconocidas.
Se contó con la presencia de la Señora Embajadora María
Carmen Oñate Muñoz y la colaboración especial de la Secretaría
de Extensión y Cultura y a la Facultad de Filosofía y Letras de la
UANL
97
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
51
]
E J E R E C TO R
3
Durante el periodo que se informa se impartieron tres cátedras
ya tradicionales: la cátedra “Raúl Rangel Frías”, la cátedra “Celso
Garza Guajardo”, y la Cátedra OSUANL. Asimismo, se instalaron
cuatro nuevas.
Nuevas Cátedras Universitarias
Cátedra de Hermenéutica “Alejandra Rangel
Hinojosa”
En homenaje a la reconocida filósofa, catedrática y distinguida
universitaria, Alejandra Rangel Hinojosa, se inauguró la Cátedra
de Hermenéutica en la Facultad de Filosofía y Letras. En la
ceremonia virtual de instalación estuvieron conectados don
Eugenio Clariond Reyes-Retana; Eugenio, Alejandra, Roberta y
Andrés Clariond Rangel. Además, estuvieron la Mtra. Jeannette
Clariond, directora editorial de Vaso Roto; la Dra. Carolina Farías,
directora editorial del Fondo Editorial NL; y la Mtra. Ludivina
Cantú, directora de la Facultad de Filosofía y Letras.
Por voluntad de la Lic. Rangel, se recibió su acervo con cerca
de tres mil documentos, libros y publicaciones periodísticas de
gran valor histórico, que en su tiempo pertenecieron a su padre,
el Lic. Raúl Rangel Frías.
Cátedra Universitaria “Rogelio Villarreal Elizondo”
En la Facultad de Artes Escénicas se inauguró la Cátedra
Universitaria “Rogelio Villarreal Elizondo”, en conmemoración
de la vida y obra del destacado docente, teatrista y promotor
cultural. En la primera edición de la Cátedra se contó con
la participación del primer actor Don Ignacio López Tarso,
Doctor Honoris Causa de nuestra Institución. De igual manera
participaron en las jornadas de actividades grandes figuras,
como Luisa Huerta, Alberto Estrella y Rodrigo de la Cadena.
Cátedra de Humanidades “Alfonso Rangel Guerra”
En reconocimiento, respeto y agradecimiento de toda la
comunidad universitaria a la trascendencia y el legado intelectual
de Don Alfonso, se instaló la Cátedra Universitaria Alfonso
Rangel Guerra, en la Facultad de Filosofía y Letras. Durante su
vida construyó un sólido prestigio académico, profesional y
personal, siendo reconocido nacional e internacionalmente
como un gran humanista.
98
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
52
]
E J E R E C TO R
3
Cátedra Derechos Humanos de las Mujeres “María
Elena Chapa Hernández”
En la primera edición de esta cátedra, creada en honor de una
mujer ícono en la lucha de los derechos de las mujeres y las niñas
en México, estuvo presente la Dra. Amelia Valcárcel, filósofa,
feminista, catedrática emérita de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia (UNED) de España, y Doctora Honoris
Causa por la UANL, y la Mtra. Ludivina Cantú Ortiz, Directora de
la Facultad de Filosofía y Letras, sede de la cátedra.
Cátedra académica “Ing. Guadalupe Evaristo Cedillo
Garza”
Se estableció como testimonio permanente de homenaje al
ingeniero, matemático y académico ejemplar. Esta Cátedra
fortalecerá la competitividad de profesionales y su integración
con los sectores, productivo, gubernamental, académico y social.
Se organizará conjuntamente entre la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
y la Escuela Industrial y Preparatoria Álvaro Obregón.
Entrega del Reconocimiento al Mérito Artístico
“Medalla Colegio Civil” 2021
En el marco del décimo cuarto aniversario del Colegio Civil como
Centro Cultural Universitario, se entregaron reconocimientos a
cuatro distinguidos artistas que han destacado por su trayectoria
y su valiosa relación con la Universidad:
•
•
•
•
Artes Literarias, Jeannette L. Clariond
Artes Escénicas, Virgilio Leos
Artes Plásticas, Héctor Carrizosa
Artes Musicales, Claudio Tarris
Desarrollo humano
Deporte y recreación
La Universidad promueve el desarrollo integral de sus
estudiantes al incorporarlos en actividades deportivas. Debido
a la contingencia sanitaria, en los últimos dos años participaron
solamente 28,603 deportistas.
Estudiantes deportistas de la UANL.
TIPO DE PARTICIPACIÓN
2016
2017
2018
2019
2020
84
69
67
62
26
66
En torneos intrauniversitarios
38,908
38,147
41,761
40,458
24,126
295
Miembros de los equipos
representativos
3,643
1,880
1,961
1,871
1,940
2,019
De alto rendimiento
Deporte adaptado
Total
46
36
59
42
61
70
42,681
40,132
43,848
42,433
26,153
2,450
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2021
99
2021
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
53
]
E J E R E C TO R
3
Juegos Olímpicos y Paralímpicos Tokio 2020
No obstante el confinamiento debido a la contingencia
sanitaria, en el ámbito deportivo se tuvo la participación de
14 universitarios en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos Tokio
2020, nueve y cinco respectivamente.
Participación de deportistas universitarios en eventos internacionales
Juegos Olímpicos Tokio 2020
NOMBRE
DISCIPLINA
FACULTAD
Rut Castillo Galindo
Gimnasia rítmica
pelota, aro, cinta, mazas
Organización Deportiva
Haramara Gaitán Fausto
Bádminton individual
Derecho y Criminología
Ana Paula Vázquez Flores
Tiro con arco, individual y
equipos femenil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Diego del Real
Atletismo / Lanzamiento
de martillo
Contaduría Pública y
Administración
Daniel Corral Barrón
Gimnasia Artística
Organización Administrativa
Kenia Vanessa Lechuga Alanís
Remo
Organización Administrativa
José Luis Sánchez Castillo
Tiro deportivo
Organización Deportiva
Everardo García Montelongo (juez)
Judo
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Alejandro Laberdesque Vázquez (entrenador)
Atletismo
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2021
Juegos Paralímpicos Tokio 2020
NOMBRE
José Román Ruiz Castro
DISCIPLINA
FACULTAD
Lanzamiento de bala
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Mario Santana Ramos Hernández
Lanzamiento de clava
Organización Deportiva
Édgar Ismael Barajas Barajas
Lanzamiento de jabalina
Organización Deportiva
Lenia Fabiola Ruvalcaba Álvarez
Judo
Organización Deportiva
Brandon Uriel González Rodríguez (oficial técnico)
Atletismo
Organización Deportiva
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2021
100
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
54
]
E J E R E C TO R
3
Deporte adaptado
Participan en 10 disciplinas de deporte adaptado 70 estudiantes
universitarios. Las disciplinas representadas son: atletismo,
natación, bádminton, dance, powerlifting, fútbol para
amputados, tenis de mesa, triatlón, boccia y judo.
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Para atletismo
DISCIPLINA
6
6
12
4
10
13
Para natación
12
4
4
7
7
9
Para bádminton
0
2
2
1
2
2
Para dance
6
6
10
4
16
18
Powerlifting
2
0
2
4
2
3
Fútbol para amputados
15
15
25
15
15
15
Para tenis de mesa
2
1
3
2
2
2
Para triatlón
0
0
0
3
5
5
Boccia
2
1
1
0
2
2
Judo
0
0
0
0
0
1
Ciclismo
0
0
0
2
0
0
Lanzamiento de clava
0
1
0
0
0
0
Volibol sentado
1
0
0
0
0
0
Total
46
36
59
42
61
70
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2021
1er Lugar
en la Universiada Nacional
ediciones 2016, 2017, 2018 y 2019
Participación en la Universiada Nacional
Las condiciones de confinamiento impuestas por la pandemia
a partir de abril de 2020, han impedido la realización de
competencias deportivas como la Universiada Nacional. De
2016 a 2019 el balance de la participación de la Universidad
en dicha justa ha sido positivo, incrementando año con año el
número de medallas obtenidas, haciéndose merecedora del 1er
Lugar a nivel nacional durante dicho periodo.
Total de medallas por año
DISCIPLINAS
2016
2017
2018
2019
Atletismo
34
20
25
32
Bádminton
0
0
9
8
Basquetbol
0
0
1
1
Box
0
11
5
6
Esgrima
0
0
6
11
Fútbol bandera
0
0
1
0
Fútbol rápido
2
0
0
0
Fútbol soccer
1
2
1
0
Gimnasia aeróbica
5
2
5
5
Hándbol
2
2
2
2
Judo
14
14
16
17
Karate
21
29
25
21
Levantamiento de pesas
9
6
7
7
Lucha universitaria
0
14
11
11
101
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
55
]
E J E R E C TO R
3
Rugby
0
0
1
Softbol
0
1
1
0
Tae kwon do
6
7
10
10
Tenis
2
0
0
0
Tenis de mesa
5
4
5
3
Tiro con arco
7
3
5
3
Tochito
0
0
0
2
Triatlón
0
1
1
0
Voleibol playa
2
1
1
1
Voleibol sala
Total
1
2
2
1
2
112
119
139
143
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2021
Participación total de estudiantes en las Universiadas Nacionales
2016
2017
2018
Ajedrez
DISCIPLINAS
6
10
6
2019
7
Atletismo
72
76
59
72
Bádminton
0
0
6
6
Basquetbol
0
24
12
24
Béisbol
Box
20
20
0
20
0
17
10
11
Escalada
0
0
2
3
Esgrima
0
12
11
14
0
14
16
0
Fútbol rápido
Fútbol bandera
28
14
28
28
Fútbol soccer
40
40
40
20
Gimnasia aeróbica
8
8
10
9
Hándbol
28
28
27
28
Judo
29
30
28
24
Karate
25
24
23
21
Levantamiento de pesas
15
16
16
20
Lucha universitaria
20
38
32
29
0
0
23
12
Rugby
0
20
20
20
Tae kwon do
Softbol
17
18
22
17
Tenis
3
8
3
1
Tenis de mesa
11
13
10
9
Tiro con arco
10
12
8
11
31
Tochito
0
0
0
Triatlón
6
9
10
0
Voleibol playa
6
6
6
6
Voleibol sala
Total
24
24
24
24
368
481
452
467
Fuente: Dirección de Deportes, septiembre de 2021
102
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
56
]
E J E R E C TO R
3
Fútbol americano Auténticos Tigres
Logros obtenidos
AÑO
RECONOCIMIENTO
CATEGORÍA
2016
Campeonato Nacional de la ONEFA
Mayor
Juvenil
2017
Bicampeonato Nacional de la ONEFA,
Campeonato en la liga intermedia
Mayor
2018
Subcampeón Nacional de la ONEFA,
Campeón del Tazón Azteca,
Campeón en el International Bowl,
Campeonato de la liga intermedia
Mayor
2019
Campeonato Nacional de la ONEFA
Mayor
Juvenil
Intermedia
2020
Campeonato Nacional de la ONEFA
Juvenil
2021
*
Fuente: Programa de Fútbol Americano Auténticos Tigres, septiembre de 2021
*Participación en eventos no hubo competencia
Cátedra académica “Osvaldo Batocletti”
Se llevó a cabo la segunda edición de la Cátedra “Osvaldo
Batocletti”, coordinada por la Facultad de Organización
Deportiva. En esta ocasión reconocidos especialistas en el
área deportiva ofrecieron una serie de conferencias, foros
de discusión, talleres y difusión de avances tecnológicos y
científicos en el ámbito futbolístico.
Cátedra académica en Gestión Deportiva “Ing.
Alejandro Rodríguez Miechielsen”
Se instaló la cátedra en la Facultad de Organización Deportiva
en reconocimiento al exitoso paso al frente de la presidencia
del Club de Fútbol Tigres. Viene a fortalecer los programas
educativos y líneas de investigación.
Salud
Comisión Especial para la Prevención y Atención
del COVID – 19
Con base en los acuerdos tomados por la Comisión Académica y
la Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19
del Honorable Consejo Universitario, se ha preparado el
protocolo para el regreso seguro y gradual a clases presenciales,
cuyas directrices tienen carácter orientativo y buscan que, de
acuerdo con la conciencia, respeto y solidaridad que caracteriza
a los universitarios, sean aplicadas con responsabilidad,
contribuyendo así a evitar la propagación de este virus y crear
un ambiente saludable y seguro.
103
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
57
]
E J E R E C TO R
3
La Dirección de Servicios Médicos de la UANL, consciente de
los compromisos hacia la comunidad universitaria, encabezó
una serie de acciones de gran relevancia, tales como las
siguientes: Contingencia por la COVID-19. Durante este periodo
se implementó el “Programa de entrega de medicamentos a
domicilio”, realizando más de 8,000 entregas a derechohabientes.
La segmentación del servicio de farmacia fue otra de las
acciones realizadas en este periodo, distribuyendo al personal
en las áreas de módulos externos para acceso, área de enlace y
área de ventanilla para el surtido seguro de los medicamentos.
Durante la tercera ola del COVID-19 se gestionó e instaló el
“Módulo de enfermedades respiratorias”, destinado a la atención
de pacientes con problemas respiratorios que previamente
fueron valorados por el triage respiratorio al ingresar a la unidad
de ciencias de la salud de Servicios Médicos de la UANL.
Programas de salud
La UANL, como promotora de la salud, brindó una gran cantidad
de servicios dirigidos a la comunidad universitaria y a la sociedad
en general. Los servicios brindados fueron 1,484,668, a través de
los cuales se benefició a 6,121,819 de personas.
Servicios prestados a la comunidad. Salud 2021
NO.
POBLACIÓN BENEFICIADA
Atención de emergencias
SERVICIOS
61,778
531,741
Atenciones de nutrición
4,631
913,209
Atenciones odontológicas
52,374
552,455
Atenciones de enfermería
497,806
576,198
Atenciones podológicas
0
8
Consultas de medicina familiar
6,435
539,303
Atenciones de enfermería en acciones clínicas
2,892
26,135
293
879
7
13,086
Atención de enfermería en acciones comunitarias: Filtro Sanitario
COVID-19 FAEN-UANL
Intervenciones en la comunidad: Aplicación de biológicos Pfizer,
CanSino y Sinovac. Sedes: Estadio BBVA, Facultad de Medicina,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, municipios de Apodaca, Santa Catarina
y Escobedo. Captura de datos y valoración clínica en expediente de
vacunación. Sede: Campus Sabinas Hidalgo*
Consultas de medicina familiar / hogares visitados
0
6,391
1,375
373,933
Consultas de especialidades
5,691
907,442
Consultas de psicología
91,521
12,612
Estudios de laboratorio
571,670
577,752
Estudios de radiología
Consultas de medicina general
101,759
532,073
Estudios de radiología del Hospital Veterinario de Pequeñas Especies
403
0
Estudios de radiología del Hospital Veterinario de Grandes Especies
30
0
Interpretaciones de citología
0
1,014
24,358
531,734
96
9,188
Intervenciones en el área hospitalaria
41,465
4,635
Atención de enfermería en la instrucción de enseñanza clínicocomunitaria: Centros de unidades de primer nivel de atención
7,327
334
Estudios patológicos y cito patológicos
Intervenciones en la comunidad
104
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
58
]
E J E R E C TO R
3
Casas de reposo
220
33
Atención de enfermería en la instrucción de enseñanza clínicocomunitaria: Empresas
903
30
Apego al protocolo de Prevención y Seguridad
9,928
9,928
Educación virtual
1,005
1,005
Programa de activación física
Total
701
701
1,484,668
6,121,819
Fuente: Centro Universitario de Salud, Hospital Universitario “José Eleuterio González, dependencias de la UANL, septiembre de 2021
* La Profa. Delfina Gómez Álvarez, Secretaria de Educación Pública, visitó el módulo de la Brigada Nacional de Vacunación en la FIME,
con el fin de conocer la dinámica implementada para aplicar la vacuna contra COVID-19 al personal educativo de Nuevo León.
Cátedra Anual de Salud Pública y Nutrición
“Dr. Carlos Canseco González”
En la Facultad de Salud Pública y Nutrición se llevó a cabo la
décimo séptima Cátedra Anual de Salud Pública y Nutrición
“Dr. Carlos Canseco González”, evento que representa un
reconocimiento a la invaluable contribución de este gran
universitario al bienestar de la sociedad. En esta edición se
contó con la distinguida presencia del Dr. Rafael Pérez Escamilla,
catedrático en Epidemiología y Salud Pública de la Universidad
de Yale, quien compartió la conferencia magistral ”Salud Global:
un desafío de todos”.
Programas sobre las relaciones y comportamientos
humanos en la era digital
Profesores e investigadores de la Facultad de Psicología
presentaron avances de programas innovadores que refuerzan
la armonía entre el humanismo y la tecnología ante las nuevas
realidades comportamentales y la sociedad 5.0:
•
DIME (Desarrollo Integral para el Manejo de Emociones)
para jóvenes.
•
BACOD (Batería de Competencias de Comportamiento
Organizacional en la Era Digital).
•
Paternidad positiva.
•
Balance integral para docentes.
Campaña “Hambre Cero Nuevo León”
La UANL participa en esta acción del Gobierno, la iniciativa
privada, la sociedad civil organizada y la ciudadanía, para
erradicar la pobreza extrema alimentaria y el desperdicio
de alimentos en el Estado. En el marco del Día Mundial de
la Alimentación y del mes “Hambre Cero en Nuevo León”, se
invitó a la comunidad universitaria a sumarse a este esfuerzo
interinstitucional para ayudar a los miles de nuevoleoneses
que no cuentan con los recursos suficientes para adquirir una
canasta básica alimentaria.
105
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
59
]
E J E R E C TO R
3
Mejores Hospitales del Mundo 2021
El Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” se posicionó
entre los mejores hospitales de México, ubicándose en el primer
lugar del Norte del País y en el número 12 nacional, de acuerdo
con el ranking Mejores Hospitales del Mundo 2021 que realiza la
revista Newsweek de Nueva York, en conjunto con Statista Inc.
Campaña Nacional de Vacunación
En apoyo a la campaña nacional de vacunación contra COVID-19
se instaló, en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica un
módulo para su aplicación al personal educativo de Nuevo León
y en las brigadas nacionales de vacunación, convocados por la
ANUIES, participaron docentes y estudiantes universitarios de
las Carreras de Medicina, Enfermería, Odontología, Preparatoria
Técnica Médica, Ciencias Biológicas, Ciencias Químicas,
Psicología, Medicina Veterinaria y Trabajo Social, entre otras.
Cabe mencionar que también durante estas brigadas se
instalaron módulos en la Unidad Mederos y en la Facultad de
Medicina de la UANL.
Webinars
“Reflexiones ante COVID en Semana Santa”
Para brindar recomendaciones sobre el debido cuidado durante
la época vacacional, se transmitió un webinar especial con
distinguidos especialistas, entre los cuales participaron el Dr.
Edelmiro Pérez Rodríguez, director de la Facultad de Medicina
y del Hospital Universitario; el Dr. Marco Antonio Hernández
Guedea, subdirector de Asistencia Hospitalaria del HU; el Dr.
José Gerardo González, subdirector de Investigación de la
Facultad de Medicina; el Dr. Javier Ramos Jiménez, profesor
del Servicio de Infectología; y el Dr. Santos Guzmán López,
Secretario General de la UANL y moderador.
“Tercera ola de la pandemia de COVID 19: nuevas variantes,
vacunas, riesgos y realidades”
Expertos en el área de la salud de la UANL y del Estado
participaron en este evento para presentar datos, informes y
comentarios sobre la situación que atraviesa Nuevo León y
México por la contingencia sanitaria actual:
Dr. Manuel de la O Cavazos,
Secretario de Salud.
Dra. Alma Rosa Marroquín,
Directora de Institutos de Tec Salud.
Dr. Edelmiro Pérez Rodríguez,
Director de la Fac. de Medicina y el Hospital Universitario.
Dr. Adrián Camacho Ortiz,
Jefe del Servicio de Infectología del HU.
106
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
60
]
Programa Institucional
Vinculación estratégica para el
desarrollo económico y social.
Objetivos
a) Lograr una intensa, pertinente y
constante relación con los grupos
de interés para la Universidad,
que contribuya al desarrollo de las
funciones institucionales.
b)
Poner a disposición de la sociedad
las capacidades de la Universidad
para la atención de problemáticas
del desarrollo social y económico de
la Entidad y del País.
c)
Consolidar la presencia y el
reconocimiento de la Universidad
por parte de la sociedad
nuevoleonesa, como una fuente
obligada de consulta.
Eje rector 4
Vinculación
estratégica con
los diferentes
sectores de la
sociedad
para promover
el desarrollo
económico y
social de la
región y del País
107
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
61
]
E J E R E C TO R
4
Vinculación y alianzas estratégicas de la UANL
Resultado de la relación con grupos de interés para la Universidad, que
contribuyen al desarrollo de las funciones institucionales y en beneficio de
amplios sectores de la sociedad, en el último año se realizaron 1,177 acciones
de vinculación con un impacto económico de más de 2,000 millones de pesos.
VINCULACIÓN Y ALIANZAS ESTRATÉGICAS DE LA UANL 2016-2021
SECTOR
2016
MONTO
2017
NO
MONTO
Productivo
$124,848,711 301
Gobierno federal
$300,022,955
6
$85,064,606
Gobierno estatal
$609,623,787
24
$172,844,799
Gobierno municipal
Investigación
Total
2018
NO
MONTO
$73,913,578 185
2019
NO
MONTO
2020
NO
MONTO
$87,568,677 124
$21,507,983
2021
NO
47
MONTO
$355,478,469
NO
$69,147,503
142
779
8
$126,125,022
12
$192,001,578
14
$41,814,995
3
$703,214,161
41
33
$256,276,436
47
$71,785,405
15
$16,832,749
19
$1,110,530,427
124
$9,592,361
3
$2,719,693
4
$4,032,481
5
$8,658,906
3
$2,721,550
5
$25,003,441
15
$111,380,196
67
$31,203,583
33
$203,383,809
68
$24,401,971
37
$44,191,670
39
$370,369,559
218
$1,155,468,010 401 $365,746,259 263
$658,965,251 274
$384,416,537 193
$127,068,947 113
Fuente: Centro de Vinculación y Empresas Universitarias, septiembre de 2021
Convenios de colaboración
Para fortalecer las actividades de cooperación y colaboración
con distintos organismos nacionales e internacionales, en el
último año se firmaron 103 convenios.
CONVENIOS CON ORGANISMOS NACIONALES
TIPO
CANTIDAD
Convenio general de colaboración
31
Convenio específico de becas de estudio
2
Convenio específico de colaboración
7
Convenio específico de cooperación académica
2
Convenio modificatorio al contrato intragubernamental
(segundo y tercer convenios)
1
Convenio general de colaboración en investigación y
desarrollo científico
2
Convenio general de colaboración académica, científico y
tecnológico
6
Acuerdo de confidencialidad
1
Convenio de reconocimiento de deuda y finiquito
1
Total
53
Fuente: Dirección de Planeación Estratégica en Innovación, septiembre de 2021
CONVENIOS CON ORGANISMOS INTERNACIONALES
TIPO
CANTIDAD
Convenio Marco / General
2
Acuerdo específico
2
Renovación de convenio
2
Cotutelas de tesis
7
Programa de doble titulación
37
Total
50
Fuente: Coordinación de Convenios Internacionales, Dirección de Relaciones Internacionales,
septiembre de 2021
108
$2,564,596,057 1,177
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
62
]
E J E R E C TO R
4
Vinculación con organismos del sector
agropecuario
Se han fortalecido modelos de cooperación para el desarrollo
de educación continua, con organismos como los siguientes:
• Asociación Mexicana de Criadores de Ganado Simmental
Simbrah, A.C.
• Asociación Mexicana de Criadores Beefmaster, A.C.
• Asociación Charoláis Herd Book de México, A.C.
• Asociación Brangus Rojo de México, A.C.
• Asociación Angus Mexicana, A.C.
• Asociación de Engordadores de Ganado Bovino del Noreste, A.C.
• Cervecera Heineken México
• CEMEX
• Consejo Mexicano de la Carne.
• Consejo Nacional de los Recursos Genéticos Pecuarios, A.C.
• Fundación Produce Nuevo León, A.C.
• Fuerza Área Mexicana
• Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y
Pecuarias.
• Pronatura Noreste, A.C.
• Secretaría de Desarrollo Agropecuario del Estado de Nuevo León.
• Unión Ganadera Regional de Nuevo León, A.C.
Programas de asistencia social, servicio
comunitario y voluntariado
138,459
2,415,316
servicios prestados a la comunidad
Un aspecto de vital importancia es la retribución que la
Universidad entrega a la sociedad a través de sus múltiples
servicios contemplados en los programas de asistencia social,
servicios comunitarios y voluntariado. Se brindaron 138,459
servicios, beneficiando a 2,415,316.
beneficiados
SERVICIOS PRESTADOS A LA COMUNIDAD
SERVICIOS BRINDADOS
NO.
POBLACIÓN BENEFICIADA
SOCIAL
Actividades de asistencia social
Brigadas comunitarias
Brigadas culturales
109
173
599,133
6,369
570,874
358
15,873
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
63
]
E J E R E C TO R
4
Capacitación
605
35,923
Estudios socioeconómicos
19,506
92,489
Evaluaciones iniciales
44,807
224,035
Visitas domiciliarias
218
1,090
Referencias y canalizaciones a instituciones
de apoyo
3,112
3,112
Apoyo a casos sociales y vulnerables
2,553
2,553
Coordinación para alojamiento Posada DIF
NL para familiares de pacientes foráneos
233
233
Voluntariado universitario
201
156,716
Proyectos sociales comunitarios
128
403,001
Proyectos de educación
Escuelas visitadas
34,984
50,102
572
243,486
5,776
3,652
JURÍDICO-LEGAL
Asesorías jurídicas
Asuntos legales terminados
520
619
Convenios
582
9,445
Renuncias
354
433
Terminaciones por contrato
7
0
Demandas
62
213
Demandas interpuestas por HU
2
0
183
59
Pacientes internados (casos jurídicos)
1,282
0
Pacientes en admisión de urgencias (casos
jurídicos)
3,269
0
Peticiones recibidas
5,866
582
Oficios contestados
6,228
925
504
758
Jubilaciones
Promociones
Querellas
Total
5
10
138,459
2,415,316
Fuentes: Dirección del Centro Universitario de Salud, Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González”, Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, dependencias
universitarias, septiembre de 2021
Servicios prestados a la comunidad
Durante los últimos seis años se benefició a 3,299,765 personas
a través de diversos servicios prestados, tales como asistencia
social a adultos mayores, donación y entrega de útiles escolares
a escuelas de zonas marginadas, repartición de alimentos a
casas hogar, brigadas comunitarias, por mencionar algunos.
Al ponerse en contacto con la realidad social desde la
perspectiva universitaria, el estudiante desarrolla una actitud
de servicio, lo que contribuye a acrecentar sus competencias
generales y profesionales, a la vez que aporta un beneficio a la
comunidad.
110
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
64
]
E J E R E C TO R
4
Programas de participación social de los
estudiantes 2016-2021
PROGRAMA
Sector Social
Sector
Universitario
Población
beneficiada
2016
2017
2018
2019
2020
2021
175,179
110,874
115,612
146,410
73,205
12,406
Participantes
757
8,278
9,536
14,641
7,321
314
Población
beneficiada
3,920
487,358
564,251
1,073,700
536,850
0
Participantes
297
33,700
69,398
107,370
53,685
0
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
Nota:
Las cantidades registradas en informes anteriores incluían de manera importante las actividades de servicio comunitario. las cuales
concluyeron en enero de 2020
Servicio social y prácticas profesionales
El servicio social y las prácticas profesionales toman un papel
relevante, al constituirse como uno de los vínculos para la
aplicación de las competencias adquiridas en el mundo laboral.
En promedio, la participación de jóvenes por año es de más de
19 mil estudiantes en servicio social y más de 5 mil en prácticas
profesionales.
Servicio social
21,003
6,128
estudiantes en servicio social
proyectos de vinculación
para servicio social
ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Educativo (Propia Institución)
10,711
10,462
11,862
13,040
15,134
20,973
Público
3,169
4,504
4,106
6,019
6,033
25
Privado
1,586
1,633
2,161
1,732
1,569
1
Social
690
721
769
935
845
4
Total
16,156
17,320
18,898
21,726
23,581
21,003
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
NÚMERO DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN PARA SERVICIO SOCIAL
SECTOR
AGOSTO- DICIEMBRE 2020
ENERO - JUNIO 2021
TOTAL
Educativo (propia Institución)
2,404
1,459
3,863
1,349
Público
1,024
325
Privado
504
59
563
Social
279
74
353
Total
4,211
1,917
6,128
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
NÚMERO DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN PARA SERVICIO SOCIAL
AGO - DIC
2016
ENE - JUN
2017
AGO - DIC
2017
ENE - JUN
2018
AGO - DIC
2018
ENE - JUN
2019
AGO - DIC
2019
ENE - JUN
2020
AGO - DIC
2020
ENE - JUN
2021
1,824
1,892
1,994
1,989
2,137
2,229
2,339
2,378
2,404
1,459
Público
801
752
830
767
760
787
1,065
1,121
1,024
325
Privado
911
889
913
1,007
874
1,051
851
1,176
504
59
Social
285
225
282
322
278
381
363
351
279
74
Total
3,821
3,758
4,019
4,085
4,049
4,448
4,618
5,026
4,211
1,917
SECTOR
Educativo
(propia
Institución)
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
111
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
65
]
E J E R E C TO R
4
Prácticas Profesionales
5,391
prácticas profesionales
SECTOR
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Educativo
(propia Institución)
398
834
747
677
603
1,649
Público
206
471
5,344
4,355
347
454
Privado
1,990
4,485
59
74
2,453
3,189
Social
11
69
941
853
53
99
Total
2,605
5,859
7,091
5,959
3,456
5,391
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
PRÁCTICAS PROFESIONALES (CURRICULARES)
AGOSTO-DICIEMBRE
2020
SECTOR
ENERO-JUNIO
2021
TOTAL
1,584
Educativo (propia Institución)
686
898
Público
173
191
364
Privado
1,111
1343
2,454
Social
31
39
70
Total
2,001
2,471
4,472
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
PRÁCTICAS PROFESIONALES (NO CURRICULARES)
SECTOR
AGOSTO-DICIEMBRE
2020
ENERO-JUNIO
2021
Educativo (propia Institución)
26
39
65
Público
35
55
90
735
TOTAL
Privado
324
411
Social
11
18
29
Total
396
523
919
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre de 2021
Participación en eventos con diferentes
sectores de la sociedad
La UANL estuvo presente en diferentes foros a través de la
participación activa del Mtro. Rogelio Garza Rivera, en donde se
pone de manifiesto el lugar que ocupa nuestra Universidad en
los diferentes sectores con los que se vincula.
• Consejo Directivo COPARMEX Nuevo León, en línea
• Conversatorio virtual de Rectores “Hacia un capitalismo
social” Iniciativa Capitalismo Social
• Consejo y CEO’s del Clúster Automotriz de Nuevo León
• Conversatorio con el Presidente de El Colegio de Sinaloa
• Fundación ProFIME
• Sesión Ordinaria del Consejo Regional Noreste ANUIES
• 54ª Sesión Ordinaria del CUPIA - ANUIES
• Sesiones del Consejo Consultivo UANL
• Sesiones Ordinarias del Consejo Consultivo Internacional
UANL
112
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
66
]
E J E R E C TO R
4
• Foros de vinculación SEP-ANUIES “Educación Dual y
Emprendimiento Asociativo”
• 9º Congreso de la Red OTT México
• Colaboración de la UANL en el Plan de Desarrollo Estratégico
en Innovación para la Gestión Gubernamental 2021-2027
del Consejo Nuevo León 4.0
• 1ª Reunión Ordinaria 2021 del Consejo de la Región Noreste
ANUIES
• Asamblea Anual de Asociados de la Fundación UANL
• Reunión virtual con el Rector de la Universidad Nacional de
Tres de Febrero
• Taller internacional de reflexión y prospectiva en las
macrouniversidades de América Latina y el Caribe
• 20ª Sesión ordinaria del Club Rotario Reynosa
• Sesión de trabajo virtual con Rectores, Convocada por el Dr.
Enrique Graue Wiechers, Rector de la UNAM
• Foro Regional Noreste de Consulta sobre la Ley General
en materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e
Innovación CONACyT-SEP-ANUIES
• Jornadas de Reflexión sobre el Sistema de Ciencia,
Tecnología e Innovación que demanda el futuro
1er UANL IT-Summit 2021
Evento digital con especialistas y expertos de reconocidas
compañías transnacionales que abordaron las nuevas
tendencias digitales y la transformación de la sociedad del futuro.
Se llevaron a cabo conferencias magistrales, paneles, pláticas,
demostraciones, talleres y hackatones, con una asistencia digital
de más de 10 mil personas. En la ceremonia de inauguración
participaron la Dra. Carmen Rodríguez Armenta, DGESUI-SEP;
Mtro. Jaime Valls, Secretario General de la ANUIES; Mtro. Enrique
Perezyera, CEO Microsoft Mx; y el Mtro. Abel Rodríguez, CISCO
México
Certificaciones internacionales de Amazon Web
Services
En colaboración con Amazon Web Services, la UANL ofrece
a su comunidad académica la certificación internacional
en “Fundamentos de la Nube”, con la finalidad de acelerar el
aprendizaje relacionado con el cómputo de la nube y formar
futuros empresarios e investigadores en esta área tecnológica.
Con la presencia de Guillermo Almada, Gerente México
AWS, en ceremonia virtual se entregaron 300 constancias
de certificación a estudiantes de la primera generación del
Programa de Formación de Talento y Empleabilidad. En la
segunda generación se graduaron 131 estudiantes.
113
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
67
]
E J E R E C TO R
4
Renovación del convenio UANL - Sinergia Deportiva
Durante esta gestión se renovó el convenio para la
administración, operación, financiamiento y desarrollo
deportivo del club de fútbol Tigres de la UANL, en presencia del
Lic. Mauricio Doehner, Presidente del Comité de Enlace TigresCEMEX; y del Ing. Alejandro Rodríguez Miechielsen, Presidente
del Club Tigres. Los beneficios específicos para la UANL son:
aportaciones económicas anuales para el Fondo de Pensiones
y Jubilaciones, incremento de becas a estudiantes de bajos
recursos, plan de acceso y movilidad, y la reconstrucción o
remodelación mayor del estadio y del estacionamiento.
Convenio UANL-UNAM
La UANL, junto con las Universidades Autónomas de Chapingo,
Tlaxcala, Morelos e Hidalgo, signaron un convenio de
colaboración con la UNAM a fin de abordar temas de mejoras en
los protocolos universitarios para la prevención de la violencia
en los espacios escolares; mecanismos de atención y sanción
de los asuntos de violencia de género; así como colaboraciones
conjuntas en los campos de la justicia, intercambio académico,
investigación conjunta, extensión y difusión de la cultura,
servicios de apoyo técnico y tecnológicos.
Renovación del convenio de colaboración UANL Suprema Corte de Justicia de Panamá
En reunión virtual con los magistrados del Órgano Judicial
de Panamá, se firmó el nuevo convenio de cooperación
académica, científica y de movilidad estudiantil y docente entre
ambas instituciones. Este convenio se coordina con la Facultad
de Derecho y Criminología, cuyos estudiantes han tomado
clases en Panamá, y casi 40 magistrados se han inscrito en los
doctorados de la Dependencia.
Convenio UANL-Tribunal Superior de Justicia de
Nuevo León
Se estableció el marco jurídico para que la Facultad de Derecho
y Criminología pueda ofrecer al personal del Poder Judicial del
Estado de Nuevo León la oportunidad de cursar el Doctorado
en Derecho con orientación en Derecho Procesal.
Visitas de Embajadores
El Excmo. Sr. Abdelfattah Lebbar, Embajador del Reino de
Marruecos en México, abordó el tema de las oportunidades
académicas que la UANL tendría con instituciones educativas
marroquíes, en las áreas de agronomía y agricultura; aeronáutica
y medicina.
Se sostuvo reunión con el Embajador de México en Alemania,
Mtro. Francisco José Quiroga Fernández, egresado de la Fac.
114
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
68
]
E J E R E C TO R
4
de Economía de la UANL, en la cual se le presentaron los
distintos programas de vinculación UANL-Alemania, movilidad
académica, UANL 4.0 y el Centro de Investigación e Innovación
en Ingeniería Aeronáutica (CIIIA) de FIME.
El Embajador de Tailandia en nuestro país, Sr. Paisan Rupanichkij,
visitó el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo
en Ingeniería y Tecnología (CIIDIT), junto a una comitiva
universitaria encabezada por el Dr. Santos Guzmán, Secretario
General de la UANL. En esta visita se establecieron diversas
áreas de colaboración académica y científica, con el objetivo de
incrementar la vinculación entre ambas naciones.
Unidad de Acompañamiento en Crisis para
Organizaciones.
Estos servicios se ofrecen con la finalidad de brindar soporte
socioemocional al personal de empresas, basado en herramientas
de counseling, coaching y mentoring especializado. Todo con el
fin de presentar una contención ante los desafíos que implica
una adaptación.
BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA
Estrés laboral
5,200
Consejos para trabajo efectivo en casa
4,600
Crisis por desempleo
4,450
Depresión
3,500
Problemas de adaptabilidad y flexibilidad
2,700
Administración efectiva del tiempo
2,600
Manejo de estilos del conflicto
2,400
Otras
250
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
Seminario de Counseling Virtual: Manejo Proactivo
del Estrés - UANL
Seminario focal y virtual que conduce al desarrollo de
habilidades para el manejo efectivo del estrés. Todo ello por
medio de actividades alusivas a la inteligencia emocional, el
enfoque cognitivo conductual y principios de counseling. Se
benefició a 13,320 personas en este formato de autogestión
virtual, totalmente gratuito.
Seminario de Counseling Virtual: MPE – UANL
BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA
TOTAL
México
9,500
Argentina
320
Perú
1,900
Brasil
45
Colombia
1,280
España
32
Venezuela
210
Estados Unidos
33
Fuente: Facultad de Psicología de la UANL, septiembre de 2021
115
13,320
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
69
]
E J E R E C TO R
4
Cátedra de las Naciones Unidas
El Embajador de Estados Unidos de América en México,
Christopher Landau, participó en la cátedra organizada por la
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. La
conferencia magistral impartida se tituló “La hermandad entre
México y los Estados Unidos de América”, y estuvo dirigida a
estudiantes y profesores de la Dependencia.
Distinciones y reconocimientos
Distinciones
El Dr. Arnulfo Treviño Cubero, Director de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, rindió protesta como Secretario
del Consejo Mexicano de Educación Aeroespacial COMEA, para
el periodo 2021-2023.
El Dr. Guillermo Elizondo Riojas de la Facultad de Medicina
fue nombrado Vicepresidente de una de las sociedades de
Radiología a nivel mundial.
Para el año 2021, la Dra. Patricia Zambrano Robledo, Directora
de Investigación fue nombrada presidente de la Sociedad
Mexicana de Materiales, A.C. -SMMater, la más grande del País,
con más de mil 800 miembros.
Doctorado Honoris Causa
GALARDONADO
PROPUESTA
Ministra Margarita Ríos Farjat
Facultad de Derecho y Criminología
Mtro. Everardo Elizondo Almaguer
Facultad de Economía
Dr. Francisco Marmolejo Cervantes
Secretaría Académica
Dr. Bennett B. Goldberg
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
116
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
70
]
Programa Institucional
Gestión institucional y
responsabilidad social.
Eje rector 5
Gobernanza y
compromiso de
transformación y
responsabilidad
social
Objetivos
a) Contar con esquemas efectivos que
promuevan la gestión socialmente
responsable de la Institución y su
gobernabilidad.
b)
Asegurar el desarrollo sustentable
en el crecimiento ordenado de la
Institución.
c)
Lograr que la Universidad consolide
su liderazgo en los ámbitos de la
gestión y la responsabilidad social.
117
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
71
]
E J E R E C TO R
5
Normativa
Este año se realizaron cambios en la normativa de la UANL
para propiciar una consolidación jurídica que coadyuve a la
gobernabilidad institucional a través de un marco regulatorio
pertinente, consistente y claro.
CAMBIOS EN LA NORMATIVA DE LA UANL
REGLAMENTO
APROBACIONES
FECHA
Reglamento para la Publicación de la
Gaceta Universitaria de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
La creación de este reglamento abroga el
aprobado el 26 de octubre de 2007.
24 de noviembre
de 2020
Estatuto General
Modificación al Artículo 178 referente a la gaceta
universitaria.
24 de noviembre
de 2020
Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Se adicionan:
Cuatro definiciones en el Artículo 2.
Título Sexto: De las becas, el cual cuenta con 26
artículos. La aprobación de este Título abroga el
Reglamento General de Becas.
24 de noviembre
de 2020
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre de 2021
Capital Humano
Capacitación del personal directivo y administrativo
1,379
22,615
cursos de capacitación
al personal administrativo
participantes
La Universidad ofrece un programa anual de actualización
permanente a su personal administrativo y directivo, como
apoyo al desempeño de sus funciones y al desarrollo de sistemas
de gestión de la calidad. A lo largo de seis años se ofrecieron
1,379 cursos, beneficiándose a 22,615 participantes.
AÑO
CURSOS
PARTICIPANTES
RESPONSABILIDAD SOCIAL
ADMINISTRATIVOS
RESPONSABILIDAD SOCIAL
2016
9
260
231
ADMINISTRATIVOS
3,539
2017
14
227
441
2,375
2018
20
223
422
2,782
2019
25
190
474
2,715
2020
8
228
218
5,664
2021
0
175
0
3,754
Total
1,379
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre de 2021
Honorable Junta de Gobierno
En sesión extraordinaria del H. Consejo Universitario con fecha
del 28 de junio de 2021, el Dr. Benjamín Limón Rodríguez
y el Cx. C. Luis Humberto Gómez Danés tomaron protesta
como presidente y secretario, respectivamente, de la H. Junta
de Gobierno, para el periodo 2021-2023. En esta ceremonia
se despidió al M.C. Marco Antonio Méndez Cavazos, quien
concluyó un fructífero período de 11 años como integrante de
dicho órgano de Gobierno, del que fue Secretario y Presidente
(2019-2021). Asimismo, se tomó la protesta al Mtro. Esteban
Báez Villarreal, quien fue electo por el H. Consejo como nuevo
integrante de ese Órgano colegiado para el período 2021-2032.
118
22,615
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
72
]
E J E R E C TO R
5
50° aniversario de la H. Junta de Gobierno UANL
En el marco del quincuagésimo aniversario de la instalación de
este órgano colegiado universitario, instaurado el 13 de julio
de 1971, se realizó una reunión híbrida con los integrantes y
ex integrantes de esta Junta. Se entregaron reconocimientos a
expresidentes y al único sobreviviente de la primera Junta, el
Biól. Jorge Marroquín de la Fuente, de la Facultad de Ciencias
Biológicas.
Transparencia y rendición de cuentas
Solicitudes de información de la Plataforma
Nacional de Transparencia / Sistema INFOMEX
La transparencia, el acceso a la información y la rendición de
cuentas, son atributos de la Universidad que la obligan legal y
moralmente a mantener informada a la comunidad universitaria
y a la sociedad en general de los resultados de sus funciones
y del ejercicio de los recursos puestos a su disposición. En los
últimos seis años se han atendido las solicitudes de información
que la comunidad ha presentado, mismas que han ido en
incremento.
TIPO DE SOLICITUD
Información pública
Inexistente
Reservada
Confidencial
Incompetencia
Improcedente
Total
2016
111
17
15
8
3
3
157
2017
106
41
7
11
9
5
179
2018
188
42
8
11
47
0
296
2019
226
22
1
5
16
0
270
2020
263
79
13
6
12
0
373
2021
283
20
81
6
22
0
412
Fuente: Dirección de la Unidad de Enlace de Transparencia y Acceso a la Información,
septiembre de 2021
Responsabilidad Social
Desempeño ambiental de la UANL
La recolección del material reciclable (papel, cartón, PET y
aluminio) se lleva a cabo actualmente de forma sistemática en
37 dependencias académicas y 19 dependencias centrales de la
UANL. Esta actividad ha generado un gran impacto ambiental.
Generación anual de papel y cartón, aluminio y PET
AÑO
2013
CANTIDAD KG
22,714
AÑO
2018
CANTIDAD KG
238,478
2014
2015
2016
2017
50,888
82,867
74,424
163,708
2019
2020
2021
384,790
164,379
60,361
TOTAL
1,242,609
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa, junio de 2021
Generación total de papel y cartón, aluminio y PET 2013 al 2021
Papel y cartón
1,041.40
PET
157.59
Aluminio
43.62
Total material reciclado
1,242.61 toneladas
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa, junio de 2021
119
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
73
]
E J E R E C TO R
5
Beneficios ambientales
BENEFICIOS AMBIENTALES TOTALES (PAPEL, CARTÓN, ALUMINIO Y PET) 2013-2021
Árboles no talados
17,704
Unidades
Agua no consumida
38,399,390
Litros
Energía no utilizada
5,701,820
kWh
Partículas de CO₂ no emitidas
4,402
Toneladas
Petróleo no utilizado
224,244
Litros
Bauxita no utilizada
174.48
Toneladas
Relleno sanitario no utilizado
3,592
m3
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa, junio de 2021
Residuos químicos
Durante el periodo de 2016 a 2021 se realizó el manejo y la
disposición adecuada de un total de 946.83 toneladas de
residuos peligrosos, de las cuales 679.15 corresponden a
residuos peligrosos biológico-infecciosos (RPBI) y 267.68
a residuos peligrosos de origen químico, de acuerdo con
la normatividad ambiental vigente. Actualmente son 42
las dependencias de la UANL que tienen implementados
programas de manejo y gestión de residuos peligrosos, tanto
de origen químico como biológico, y en ellas los residuos son
recolectados por una empresa autorizada.
TONELADAS DE RESIDUOS QUÍMICOS
RESIDUOS
TONELADAS
peligrosos biológico-infecciosos (RPBI)
679.15
peligrosos de origen químico
267.68
Total
946.83
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa, junio de 2021
Campaña de reciclaje electrónico en la UANL
De 2018 a 2021 se llevaron a cabo cinco campañas de reciclaje
electrónico. En total se recolectaron 116.5 toneladas de residuos
eléctricos y electrónicos, quedando caracterizados de la
siguiente manera:
Reciclaje electrónico
TIPO DE RESIDUOS
2018
%
2019
%
2020
%
2021
%
Equipos de proyección
39
40
37
40
CPU’s y laptop
16
15
12
14
Impresoras y periféricos
24
9
29
23
Celulares
1
1
1
1
Otros (cables, CD’s, baterías,
pilas, tonner)
8
27
13
13
Electrodomésticos
13
8
9
10
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa, junio de 2021
120
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
74
]
E J E R E C TO R
5
Semana del Medio Ambiente en la UANL
En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, se dio
inicio a la Semana del Medio Ambiente en la Universidad. Se
transmitieron conferencias, talleres, conversatorios y cápsulas,
para brindar información sobre cómo prevenir, detener y revertir
la degradación de los ecosistemas en el mundo.
Webinar UANL “Incendios forestales: su impacto en
la naturaleza y significado para la sociedad”
En el marco del Día Nacional del Combatiente Forestal, se
organizó una serie de conferencias virtuales con la participación
de especialistas de la Comisión Nacional Forestal -CONAFOR-;
de la Northern Arizona University, del Servicio Forestal de EUA;
y de la Facultad de Ciencias Forestales de esta Universidad. Se
abordaron temas relacionados con los efectos de los incendios
en los ecosistemas y en la sociedad, así como las actividades
que se realizan para prevenirlos y controlarlos.
Certificado de Calidad Ambiental
La Facultad de Ciencias Químicas, por cuarta ocasión
consecutiva, recibió el Certificado de Nivel de Desempeño
Ambiental 1, otorgado por la Procuraduría Federal de Protección
al Ambiente de México.
121
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
75
]
E J E R E C TO R
5
Procuración de fondos
Ingresos UANL
Clasificación por fuente de financiamiento
UANL
TIPO
IMPORTE
%
Subsidio federal
$5,847,748,446
65
Subsidio estatal
$2,030,886,006
23
Ingresos propios
$1,054,717,268
Total
$8,933,351,720
12
100
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2021
Clasificación por rubro de ingresos
CONCEPTOS
IMPORTE
%
Productos
$39,321,028
0.4
$1,050,449,115
11.8
$51,929,129
0.6
$7,791,652,448
87.2
$8,933,351,720
100
Ingresos por venta de bienes, prestación de servicios y otros
Participaciones, aportaciones, convenios, incentivos derivados de la colaboración
fiscal y fondos distintos de aportaciones
Transferencias, asignaciones, subsidios y subvenciones, y pensiones y jubilaciones
Total
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2021
Ingresos Hospital Universitario
Clasificación por fuente de financiamiento y por rubro de
ingresos
HOSPITAL UNIVERSITARIO “DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ”
FUENTE
RUBRO DE INGRESOS
IMPORTE
Subsidio federal
Participaciones, aportaciones, convenios, incentivos derivados
de la colaboración fiscal y fondos distintos de aportaciones
Subsidio estatal*
Transferencias, asignaciones, subsidios y subvenciones, y
pensiones y jubilaciones
Ingresos propios
Ingresos por venta de bienes, prestación de servicios y otros
Total
7
$1,163,216,850
62
$585,000,000
$1,887,716,850
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2021
*Incluye subsidio estatal por $636,166,900 y subsidio UANL por $527,049,950
Egresos UANL
Resumen por capítulo de la clasificación por objeto del gasto
DESCRIPCIÓN
IMPORTE
Servicios personales
$6,230,624,378
Materiales y suministros
Servicios generales
Transferencias, asignaciones, subsidios y otras
ayudas
%
69.75
$371,270,967
4.16
$1,653,882,622
18.51
$298,598,383
3.34
Bienes muebles, inmuebles e intangibles
$34,239,323
0.38
Inversión pública
$79,936,185
0.89
$264,799,862
2.97
$8,933,351,720
100
Deuda pública
Total
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2021
122
%
$139,500,000
31
100
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
76
]
E J E R E C TO R
5
Egresos Hospital Universitario
Resumen por capítulo de la clasificación por objeto del gasto
IMPORTE
%
Servicios personales
DESCRIPCIÓN
$527,049,950
28
Materiales y suministros
$696,389,320
37
Servicios generales
$664,277,580
Total
35
$1,887,716,850
100
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre de 2021
Calificación crediticia internacional a la UANL por
parte de Fitch Ratings
Coincidente con el crecimiento de su calificación crediticia en
los últimos cinco años, la calificadora Fitch Ratings publicó que
la Universidad Autónoma de Nuevo León tendrá un año 2021
de perspectiva estable pese a la pandemia.
Calificación crediticia Fitch Ratings
AÑO
CALIFICACIÓN
PERSPECTIVA
ESTATUS
2016
A+(mex)
Estable
Ratificada
2017
AA-(mex)
Estable
Incremento
2018
AA+(mex)
Estable
Incremento
2019
AA+(mex)
Estable
Ratificada
2020
AAA(mex)
Estable
Incremento
2021
AAA(mex)
Estable
Incremento
Fuente: Tesorería General, septiembre de 2021
Calificación crediticia de la UANL por Standar &
Poor’s
La UANL recibió la confirmación por parte de esta calificadora
crediticia de mantener la misma calificación, en virtud de que
su administración mantiene políticas financieras prudentes y
que ha seguido reportando sólidos resultados económicos a
pesar de los crecientes desafíos derivados de la pandemia de
COVID-19.
Calificación crediticia Standar & Poor’s
AÑO
CALIFICACIÓN
PERSPECTIVA
AÑO
CALIFICACIÓN
PERSPECTIVA
2016
mxA+
Estable
2019
mxAA-
Estable
2017
mxA+
Estable
2020
mxAA-
Estable
2018
mxA+
Positiva
2021
mxAA-
Estable
Fuente: Tesorería General, septiembre de 2021
Fondo de Pensiones y Jubilaciones
A la fecha el número de jubilados asciende a 6,869 y 1,000
son los pensionados. El Fondo de Pensiones y jubilaciones
cuenta con un saldo de $8,878,157,060, y es administrado
123
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
77
]
E J E R E C TO R
5
por un comité técnico que vigila los recursos que integran el
patrimonio. El Fondo está integrado de la siguiente forma:
• Aportaciones de trabajadores y la Universidad.
• Aportaciones de la UANL, en los porcentajes establecidos,
que se deriven de los ingresos obtenidos por patentes y
servicios externos.
• El producto de la renta de bienes inmuebles patrimonio de
la UANL.
• Aportaciones extraordinarias que obtenga la UANL y/o
el STUANL, ya sean de los gobiernos federal o estatal y de
organismos privados, así como los intereses, dividendos y
demás productos y aprovechamientos del patrimonio del
Fondo.
Pensiones y jubilaciones
AÑO
2016
CONCEPTO
Jubilados
2017
3,405
5,777
403
409
812
3,468
5,955
429
448
877
2,613
3,569
6,182
444
458
902
2,669
3,684
6,353
441
486
927
2,779
3,860
6,639
Pensionados
Jubilados
TOTAL
2,487
Pensionados
Jubilados
2021
797
2,372
Pensionados
Jubilados
2020
391
Pensionados
Jubilados
2019
ADMINISTRATIVO
406
Pensionados
Jubilados
2018
DOCENTE
Pensionados
487
513
1,000
2,864
4,005
6,869
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre de 2021
Fundación UANL
Como organismo externo que procura fondos centrando su
esfuerzo en el ideal de que ningún estudiante con talento
y compromiso abandone sus estudios, y en particular para la
operación de sus programas y proyectos estratégicos, en el
último año esta asociación civil entregó donativos por un total
de $18,922,766.66.
Donativos
DEPENDENCIA
CONCEPTO
Facultad de Agronomía
Beca complementaria de
transporte (9)
Departamento de Becas
Equipo de cómputo
Dirección de Investigación
Proyecto de investigación
Departamento de Becas
Becas de Internet (1000)
Dirección de Investigación
Proyecto Mujeres en la
Ciencia
Sub Total
Fuente: Fundación UANL, septiembre de 2021
124
MONTO
$251,328.00
$58,590.56
$300,000.00
$2,219,080.00
$762,987.50
$3,591,986.06
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
78
]
E J E R E C TO R
5
Becas
Dependencia
Becas de manutención
Departamento de Becas
Licenciatura (2355)
Monto
Departamento de Becas
Nivel Medio Superior (126)
Departamento de Becas
Doctorado (2)
$14,373,990.50
$706,640.00
$37,600.00
Sub Total
$15,118,230.50
Fuente: Fundación UANL, septiembre de 2021
En especie
CONCEPTO
MONTO
10 transmisiones para carro (EIAO)
$125,765.30
5 transmisiones para carro (FIME)
$63,584.80
1 Máquina de modelo por inyección de plástico.
$23,200.00
Sub Total
$212,550.10
Total:
$18,922,766.66
Fuente: Fundación UANL, septiembre de 2021
Asociados de la Fundación
En la Asamblea General Extraordinaria de Asociados de la
Fundación UANL, el Ing. Francisco Garza Egloff, Presidente de
la misma, rindió su primer informe de actividades al frente de
esta Asociación, y se tomó protesta a los siguientes nuevos
asociados: Arq. Jesús Acosta Verde, Dra. Sandra Nora González
Díaz, Sr. Héctor Armando Martínez Martínez, Lic. Federica Sada
de Padilla y Arq. Carlos Sandoval Delgado.
Gestión de la infraestructura
Plan Maestro de Construcción
Inversión en el fortalecimiento de la infraestructura
TIPO DE OBRA
CANTIDAD
MONTO
Convocatoria por invitación
varios
$4,959,072.09
Convocatoria pública
8,603.88
m2
$104,386,349.08
Total
8,603.88
m2
$109,345,421.17
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2021
Obras en proceso
DEPENDENCIA
DESCRIPCIÓN DE LA OBRA
M2 DE
CONSTRUCCIÓN
MONTO
Preparatoria 1, Unidad
B, Apodaca
Construcción de edificio de aulas en segunda
etapa y cancha polivalente
599.87
$10,000,000.00
Preparatoria 19, García
Construcción de aula de usos múltiples, cubículo,
escalera en planta baja, dos aulas, laboratorio
de computación en primer nivel del edificio de
“ Diseño técnico II”, y un aula en primer nivel del
edificio de “ diseño técnico I”
340.00
$2,113,125.06
Preparatoria 21, China
Construcción de dos aulas en planta baja
142.84
$2,399,946.17
125
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
79
]
E J E R E C TO R
5
Facultad de Psicología
Construcción de gradas y campo de fútbol
americano
7,504.00
$8,749,961.73
Campus Sabinas, en
Sabinas Hidalgo
Construcción de primer nivel de 11 aulas,
privados, servicios sanitarios, cámara de gessel,
escaleras, cocineta y archivo
1,165.00
$7,737,024.05
Campus Cadereyta,
Cadereyta, Jiménez
Construcción de aulas, sala polivalente, área
administrativa, cubículos para maestros, obra
exterior (estacionamiento, cancha polivalente y
basquetbol) en primera etapa
20,409.23
$28,846,153.85
Campus Cadereyta,
Cadereyta, Jiménez
Construcción de aulas en planta baja de edificios
A, B y C, y obra exterior en segunda etapa
9,743.12
$94,153,846.15
Ciudad Universitaria,
San Nicolás de los Garza
Conservación y mantenimiento de barda
perimetral (215 ml) y portones
0
$3,239,556.60
Total
39,904.06
$157,239,613.61
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2021
Obras concluidas
DEPENDENCIA
DESCRIPCIÓN DE LA OBRA
M2 DE
CONSTRUCCIÓN
MONTO
Preparatoria 1, Unidad
B, Apodaca
Construcción de edificio para aulas, laboratorios,
administración y servicios sanitarios, 1ª etapa
599.87
$10,702,323.78
Preparatoria 4, Linares
Remodelación de biblioteca y área
administrativa, 1ª etapa
144.21
$5,003,997.84
Preparatoria 8,
Guadalupe
Construcción de aula polivalente y laboratorio en
segundo nivel
254.66
$2,669,073.22
Preparatoria 12,
Cadereyta
Construcción de módulo de dos aulas, baños y
escaleras, cárcamo y puente de conexión
144.31
$2,961,948.36
Preparatoria 13, Allende
Construcción de cinco aulas, escaleras, servicios
sanitarios hombres, en primer nivel de edificio
existente
412.08
$6,152,529.42
Preparatoria 23, Santa
Catarina
Construcción de sala de computación, sala de
tutorías, servicios sanitarios, planta alta
220.00
$2,230,950.86
Centro de Investigación
y Desarrollo de
Educación Bilingüe
Construcción de laboratorio fab-lab 1ª etapa
310.48
$2,375,631.44
Facultad de
Arquitectura
Terminación de acabados en segundo y tercer
nivel del edificio de posgrado. 3ª etapa.
2,687.00
$22,202,431.91
Facultad de Ciencias
Químicas
Construcción de área administrativa, aulas y
laboratorios en planta baja de la división de
estudios de posgrado, 1ª etapa.
1,290.00
$33,616,739.12
Facultad de Ciencias
Químicas
Continuación de construcción y acabados de 12
aulas, distribuidas en tres niveles, y módulo de
escaleras y servicios sanitarios. 2ª etapa.
1,181.00
$4,901,391.45
Facultad de Enfermería
Construcción de dos módulos de doce aulas,
baños y escaleras
3,024.00
$33,652,331.84
Facultad de Ciencias
Políticas y Relaciones
Internacionales
Suministro e instalación de 124 paneles solares
______
$1,719,515.49
Servicios Médicos,
Dirección de
Adquisiciones,
Dirección de
Construcción y
Mantenimiento.
(SEMAC)
Cd. Universitaria
Demolición de edificio y construcción de
planta baja del edificio de Servicios Médicos,
Adquisiciones y Construcción (SEMAC) en 1ª
etapa
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
$8,496,857.44
1,370.00
Construcción de edificio para Servicios Médicos,
Adquisiciones, Construcción y Mantenimiento
(SEMAC) en 2a etapa
Terminación de construcción y acabados de
edificio de Laboratorios de Innovación en
Ingeniería de Tecnología Inteligente, Biomédica,
Mecatrónica y aulas. 2ª etapa
126
$29,500,000.00
2,426.00
$29,516,871.24
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
80
]
E J E R E C TO R
5
Facultad de Ciencias
Físico Matemáticas
Municipio de Iturbide
Suministro e instalación de estructura del
Observatorio y construcción de cabaña
Hospital Universitario
“Dr. José E. González”
Construcción y remodelación del Centro de
Rehabilitación de Problemas Neurofuncionales
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2021
Obras inauguradas
M2 DE
CONSTRUCCIÓN
OBRA
Banco de Leche Humana “Olga Maldonado de Saldívar”
Servicio de Cardiología
108
800
Centro de Investigación e Innovación en Virología Molecular
1,000
Centro de Rehabilitación para Problemas Neurofuncionales
1,690
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre de 2021
Conecta UANL
Se inauguró también la segunda etapa de Conecta UANL con
una inversión total de $21,450,917.68 en corresponsabilidad
con el municipio de San Nicolás de los Garza. La obra cubre una
superficie de intervención de 5,397 m2 e integra elementos de
infraestructura peatonal y movilidad que facilitan la entrada y
salida en el campus de ciudad universitaria. Como resultado
de los estudios de simulación llevados a cabo, se espera que
con esta obra se reduzca en un 30% la emisión de dióxido de
carbono.
Fortalecimiento de la conectividad
Se llevó a cabo el servicio de mejora de fibra óptica e
interoperabilidad y escalabilidad para mejorar el funcionamiento
de la red actual y el funcionamiento del Centro de Datos, a fin de
contar con la Certificación ICREA.
127
57.75
$5,001,044.28
1,690.00
$23,866,880.98
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
81
]
E J E R E C TO R
5
Suministro e instalación de fibra óptica
• Multimodo OM4 6 hilos pisos de Rectoría
• Multimodo OM4 6 hilos Departamento de Becas
• Multimodo OM5 6 hilos Escuela y Preparatoria Técnica
Médica
• Monomodo 12 hilos Facultad de Contaduría Pública y
Administración
• Monomodo 12 hilos Facultad de Filosofía y Letras
• Reacomodo y ajuste de escalerilla de red de datos en el
Centro de Cómputo
Fibra óptica en campus Mederos, la cual incluye suministro e
instalación canalizada de fibra óptica
• Multimodo OM5 6 hilos, campus Mederos
• Monomodo 12 hilos Facultad de Ciencias de la Comunicación
• Multimodo OM4 6 hilos Orquesta Sinfónica
Reemplazo de baterías de UPS principales, el cual incluye:
• 160 baterías para 4 bancos de baterías conectados a 2 UPS
distintos del Centro de Procesamiento de Datos (40 baterías
por banco)
• 40 baterías para banco de UPS en Rectoría
• 48 baterías para banco de UPS site Campus Mederos Osonix
34AH 12V M5
• 64 baterías para banco de UPS site Escobedo Osonix 7AH 12V
Infraestructura de apoyo a la conectividad
EQUIPO
CANTIDAD
Servidores
435
Computadoras conectadas a la Red UANL
24,838
Impresoras
5,967
Teléfonos
4,674
Antenas-Red inalámbrica
716
Equipos de videoconferencia
88
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre de 2021
Inversión en conectividad y equipamiento tecnológico
NUEVAS INSTALACIONES
CONECTIVIDAD
EQUIPAMIENTO
TECNOLÓGICO
TOTAL
Preparatoria 1, Unidad B (aulas, área administrativa).
$1,625,000
$524,000
$2,149,000
Preparatoria 19 (aulas, sala de cómputo, área administrativa).
$2,800,000
$360,000
$3,160,000
Área de arte y cultura de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración (aulas, área administrativa)
$1,465,000
$322,000
$1,787,000
FABLAB CIDEB (laboratorio, área polivalente, área administrativa)
$3,265,000
$3,358,000
$6,623,000
Preparatoria 4 (biblioteca, biblioteca virtual, área de lectura,
área administrativa)
$2,480,000
$300,000
$2,780,000
128
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
82
]
E J E R E C TO R
5
REMODELACIONES
EQUIPAMIENTO
TECNOLÓGICO
CONECTIVIDAD
TOTAL
Servicios Médicos en Campus Salud
$6,050,216
0
$6,050,216
Posgrado de la Facultad de Arquitectura ( aulas, área
administrativa, salas de juntas, cubículos para asesorías)
$3,001,000
$2,497,000
$5,498,000
$20,686,216
$7,361,000
$28,047,216
Total
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre de 2021
Sistema de Información de los Servicios Escolares
(SIASE)
Para el cumplimiento de sus funciones educativas y
administrativas, la Universidad se apoya en sistemas informáticos
de soporte. Las estadísticas del uso de dichos servicios dan
cuenta de su efectividad.
Uso de los servicios de sistemas informáticos
SISTEMA / MÓDULO
MÉTRICA ANUAL
Admisión
Registrados más de 105,000
Escolar
420,900 alumnos
166,500 aulas virtuales
Servicio Social
22,852 inscritos
Prácticas profesionales
4,602 inscritos
Recursos Humanos
24,475 empleados
Movimientos para Rectoría
4,679 movimientos de altas, bajas o cambios
Contratos nuevos de Rectoría
3,287 contratos nuevos
Timbrado de recibos de nómina
Más de 500,000 recibos de nómina timbrados
Cantidad de producción académica y de investigación
26,658 elementos
Capacitación y actualización académica del profesor
12,433 registros
Tutorías
10,604 tutores y 317,467 alumnos
Ingresos – Cuota Rectoría
445,533 boletas emitidas
Ingresos – Cuota Interna
420,000 boletas emitidas
Becas – Cuota Rectoría
230,681 becas otorgadas
Créditos – Cuota Rectoría
Más de 3,500 trámites
Contabilidad
180,063 pólizas de ingresos
172,324 pólizas de egresos
118,992 pólizas de diario
Pólizas totales: 471,379
Compras
2,162 requisiciones de compra
1,685 órdenes de compra
Almacén
1,221 requisiciones de almacén
Egresos
26,929 solicitudes de pago generadas
29,639 cheques emitidos
Vinculación
117 contratos
Construcción
395 órdenes de construcción
14 obras
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre de 2021
129
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
83
]
E J E R E C TO R
5
Accesos anuales de los usuarios a los sistemas institucionales
SISTEMA INSTITUCIONAL
Portal UANL
ACCESOS
PÁGINAS VISITADAS
73,075,046
121,962,490
CODICE
154,742
433,146
NEXUS
791,781
2,294,740
SIASE
65,283,790
333,579,896
KAIZEN
37,133
366,223
SORTEO
335,460
719,841
Expertos UANL
94,420
123,486
Arte y Cultura
130,221
207,908
Repositorio Institucional (Eprints)
488,606
1,015,978
140,391,199
460,703,708
Totales
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre de 2021
Bibliotecas
El sistema integral de bibliotecas está conformado por 85
bibliotecas ubicadas en las distintas dependencias de la
Universidad, a través de las cuales se atienden las necesidades
de desarrollo académico y apoyo a la investigación. El acervo
del sistema cuenta con lo siguiente:
Infraestructura del sistema integral de bibliotecas
DESCRIPCIÓN
Espacio físico en metros cuadrados
CANTIDAD
60,545
Bibliotecas centrales
4
Bibliotecas especializadas y de investigación
11
Bibliotecas de posgrado
6
Bibliotecas de pregrado
27
Bibliotecas de Educación Media Superior
37
Fuente: Dirección de Bibliotecas, septiembre de 2021
Fortalecimiento del acervo de la biblioteca
ACERVO
Libros en existencia
Revistas en existencia
Acervo de obra plástica en el SIBUANL
CANTIDAD
CANTIDAD
AGO-DIC 2020
FEB–JUN 2021
1,280,783
1,283,311
763,334
765,394
5,567
5,567
2,049,684
2,054,272
Volúmenes de libros adquiridos para el SIBUANL
373
2,155
Volúmenes de revistas adquiridas para el SIBUANL
373
1,687
32
(28 Conricyt, 4 UANL)
4
(4 UANL)
1 (Mendeley)
1 (Mendeley)
Acervo total
Bases de datos académicos y científicos
Otros
Fuente: Dirección de Bibliotecas, septiembre de 2021
130
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
84
]
E J E R E C TO R
5
Certificación de la calidad
A pesar de las restricciones presupuestales, un logro importante
ha sido mantener la certificación de la calidad de los procesos
bajo normas internacionales. En total se han certificado 3,331
procesos de 66 dependencias universitarias, dos de las cuales
transitaron hacia la norma ISO 21001:2018 y el resto a ISO
9001:2015.
CERTIFICACIÓN DE PROCESOS ESTRATÉGICOS
DEPENDENCIAS
ISO 9001:2015
ISO 21001:2018
EMPLEADOS CERTIFICADOS
TOTAL DE PROCESOS
Facultades
15
1
4,997
1,074
Preparatorias
28
1
3,604
1,443
Dependencias centrales
21
No Aplica
1,211
656
No Aplica
76
158
2
9,888
3,331
Anexo a facultades* (3)
Total
64
Fuente: Dirección de Administración de la Calidad, septiembre de 2021
*Corresponden a la Facultad de Medicina, que no cuenta como dependencia
Posición de la UANL en los Rankings
Un desafío ambicioso que asume la Universidad es el
posicionarse nacional e internacionalmente como una
institución pública de educación superior con programas
académicos de calidad indiscutible y socialmente responsable.
En la tabla siguiente se muestra la posición que ocupa la UANL
en diferentes clasificaciones de universidades a nivel mundial.
RANKING
ORGANISMO
PAÍS
POSICIÓN
NÚMERO DE UNIVERSIDADES
PARTICIPANTES
GreenMetric México
Universitas Indonesia
Indonesia
1
24
GreenMetric Global
Universitas Indonesia
Indonesia
18
912
UniRank México
UniRank
Australia
4
541
UniRank Latinoamérica
UniRank
Australia
30
200
UniRank Mundial
UniRank
Australia
498
13,600
Webometrics México
Cybemetrics Lab
España
8
1,172
Webometrics Latinoamérica
Cybemetrics Lab
España
40
3,915
Webometrics Mundial
Cybemetrics Lab
España
1,243
11,987
Scimago México
Scimago Research Group
España
6
48
Scimago Latinoamérica
Scimago Research Group
España
57
344
Scimago Mundial
Scimago Research Group
España
525
4,126
Las Mejores Universidades de
México
Revista Americana de
Economía
Chile
12
50
Times Higher Education Ranking TES Global
Latinoamérica
Reino Unido
=100
177
Times Higher Education Ranking TES Global
World
Reino Unido
1001+
1,526
THE Emerging Economies
TES Global
Reino Unido
501+
606
QS Graduate Employability
Rankings
Top Universities
Reino Unido
301500
500
QS México
Top Universities
Reino Unido
8
66
QS Latinoamérica
Top Universities
Reino Unido
44
411
Fuente: Coordinación de Convenios Internacionales, DRI, septiembre de 2021
131
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
85
]
E J E R E C TO R
5
Estrategia Digital UANL
Este año, a través de la Estrategia Digital UANL, se atendió a
un total de 215,000 estudiantes y a más de 7,000 profesores,
a quienes se les compartieron diversos recursos educativos
digitales como apoyo a su actividad académica.
En total se habilitaron 166,500 aulas virtuales a través Microsoft
Teams, y se produjeron 101 videos alojados en YouTube que
han tenido 928,343 mil visitas. También se llevaron a cabo 40
eventos académicos digitales, 16 Webinar Series, 20 eventos
en el marco de UANL IT Summit y 12 eventos más en el marco
del primer Aniversario de la Estrategia Digital, todos los cuales
suman un total de 47 mil participantes. Además, en apoyo a las
actividades de la gestión, se llevó a cabo la transmisión de 141
eventos institucionales.
EVENTOS ACADÉMICOS EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA DIGITAL
ACTIVIDADES
Cursos
Certificaciones
Otros
Asesorías
tecnológicas
PARTICIPANTES
1
MS Teams Webinar
1
MS Teams live Event + ManyCam
300
4
Microsoft Innovacción
2
AWS Talento
16
Webinar Series
14,000
40
Eventos digitales
8,000
20
UANL IT Summit
9,000
12
1° Aniv. Estrategia digital
16,000
1
Salones híbridos
4
Plataforma mantenimiento
1
RPA - Titulación FIME
1
Directorio digital FTSYDH
1 Dependencia
1
RFID Archivo y Patrimonio
2 Dependencias
2
RPA - Administración HU
2 Áreas
800
5,450
450
52 Dependencias
4 Centros
1 Dependencia
Fuente: Dirección de Desarrollo de Modelos Tecnológicos, septiembre de 2021
Transmisión de eventos institucionales
TIPO DE TRANSMISIÓN
Congresos
MS TEAMS
46
Webinar
ZOOM
4
35
Coloquios
9
Simposia
2
Conferencias
5
Ceremonias especiales
3
Sesiones Solemnes
6
Tomas de Protesta
9
Informe de actividades
1
Reuniones de trabajo
7
Sesiones informativas
2
Total
90
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre de 2021
132
11
1
51
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
86
]
E J E R E C TO R
5
En preparación para el regreso gradual y seguro a clases
presenciales en modalidad híbrida, escuelas y facultades
trabajaron en el acondicionamiento de aulas y laboratorios.
Los espacios están equipados con cámaras, sistemas de
audio envolvente, micrófonos omnidireccionales y pizarrón
interactivo, entre otras funciones. Esto se suma a los esfuerzos
de la UANL para consolidar la educación digital.
Acondicionamiento de espacios para la estrategia digital
DEPENDENCIA
ESPACIO
DESCRIPCIÓN
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Inauguración de la Sala de
Producción y Animación Digital
Para generar contenido en tercera dimensión y
realizar animaciones digitales
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Aulas híbridas
Equipadas para llevar a cabo clases en la
modalidad híbrida
Facultad de Derecho y
Criminología
Aulas híbridas
Equipadas para llevar a cabo clases en la
modalidad híbrida
Facultad de Ciencias
Químicas
Plan piloto de laboratorios
híbridos
Para prácticas en laboratorios de
Instrumentación Analítica, Química Analítica, de
Orgánica y de Inorgánica
Preparatoria 16
Aulas híbridas
Equipadas para llevar a cabo clases en la
modalidad híbrida
Fuente: Secretaría de Innovación y Desarrollo Digital, septiembre de 2021
133
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
87
]
E J E R E C TO R
5
50° Aniversario
de la Autonomía Universitaria de la UANL
Para conmemorar el quincuagésimo aniversario de la Autonomía
Universitaria, otorgada por la Ley Orgánica publicada en 1971,
se celebró un conversatorio en el que participaron el M.C. Marco
Antonio Méndez Cavazos, Presidente de la H. Junta de Gobierno;
el Lic. Óscar Amel Elizondo Zambrano, Secretario General del
STUANL; el Dr. César Morado Macías, Coordinador del Centro
de Estudios Humanísticos; y como moderador el Dr. Celso José
Garza Acuña, Secretario de Extensión y Cultura.
134
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
UANL INFORME 2021
[
88
]
Informe2021
de actividades
desarrolladas en la UANL
correspondiente al año
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
135
�I. INFORME DE ACTIVIDADES
DE LA UANL
Acuerdo.
136
���
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2021
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
15
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2021, Año 15, No 1, Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2021
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020197
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Actas
Consejo Universitario
Covid-19
Informe de actividades UANL
Junta de gobierno
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21392/Gaceta_Universitaria_2021_Ano_14_No._5_Julio-Septiembre..pdf
1ecf2a447d067ef5046077a3a8c31a06
PDF Text
Text
UANL
ÓRGANO ÜFICIAL DE PUBLICACIÓN,
San Nicolás de los Garza,
Nuevo León.
Año 14 | Número 5
Julio-septiembre 2021
Zapotlatenan (Diosa de la Medicina Azteca), mural sobre mosaico. Medida: 53 x 296 cm.
Autor: Ing. Juan M. Álvarez. 1961, Facultad de Medicina y Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González".
• Instalación del H. Consejo Universitario para el periodo escolar
2021-2022
• Acta de la sesión anterior
• Premio de Investigación UANL 2021
• Premio UANL a las Artes 2021
• Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la
UANL
• Rediseño, creación y adecuación de programas educativos
• Cambios de nomenclatura de programas educativos
• Incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el
periodo escolar 2021-2022
• Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 2020-2021
•
•
•
•
•
•
Año sabático
Licencias con y sin goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Modificaciones de reglamentos internos
Acciones para la prevención y atención del COVID-19
Nuevos miembros en las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario
• Nombramientos otorgados por la H. Junta de Gobierno y por el
Rector
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�UANL
s:~rsnana
llDm!rsidad Antónoma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. med. Santos Guzmán López
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Dr. Héctor Alvarado Lumbreras
Director de Comunicación Institucional
Lic. Jorge A. Ortega Villegas
Coordinador de Imagen Institucional
Lic. Gerardina Carrera Viesca
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 14, No. 5, julio-septiembre 2021. Fecha
de publicación: 24 de septiembre de 2021. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�ÍNDICE
ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Miércoles 10 de agosto de 2021
I. ACTOS INICIALES
1. Presentación del orden del día.
5
2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el
periodo escolar 2021-2022.
7
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de
fecha 9 de junio de 2021.
14
II. INFORME DE COMISIONES
b. 6140-1-18/19, aprobado por el Consejo Universitario el
9 de agosto de 2018.
117
c. 6457-6-19/20, aprobado por el Consejo Universitario el
27 de febrero de 2020.
120
d. 6458-6-19/20, aprobado por el Consejo Universitario el
27 de febrero de 2020.
124
10. Solicitudes de incorporación y reincorporación de
estudios a la UANL para el periodo escolar 2021-2022.
A) Comisión Académica
1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2021.
20
2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2021.
28
B) Comisión de Honor y Justicia
3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y
Administrativas de la UANL para el año 2022.
31
4. Solicitud de la Facultad de Agronomía para rediseñar el
programa educativo de Doctorado en Ciencias Agrícolas.
35
1. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores
al Reconocimiento del Mérito Académico en el periodo
2020-2021.
136
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
a. Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración
Pública, la cual cambia su nomenclatura por Licenciatura
en Ciencias Políticas y Gobierno.
40
b. Licenciatura en Relaciones Internacionales.
45
c. Licenciatura en Gestión Turística.
50
d. Licenciatura en Administración de Energía y
Desarrollo Sustentable.
55
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para:
a. Rediseñar el programa educativo de Doctorado en
Filosofía con especialidad en Administración, así como el
cambio de nomenclatura por Doctorado en Filosofía con
orientación en Administración.
60
b. Crear el programa educativo de Doctorado en
Contaduría y Finanzas.
65
7. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para adecuar
el programa educativo de Maestría en Lingüística Aplicada
a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras.
70
8. Solicitud de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica
para adecuar los 12 programas educativos que imparten, así
como el cambio de nomenclatura de 3 de esos programas.
75
1. Solicitud de Año Sabático.
159
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo hasta por un
año.
162
3.1. Solicitudes de licencias con goce de sueldo por más un
año.
167
3.2. Solicitudes de liciencias con goce de suelgo hasta por
un año.
173
4. Nombramientos de Profesor Ordinario.
176
5. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en
escuelas con estudios incorporados durante el periodo
escolar 2021-2022.
185
D) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para crear un Reglamento Interno y
abrogar el anterior aprobado el 14 de marzo de 2002.
245
E) Comisión Especial para la Prevención y Atención del
COVID-19 y Comisión Académica
1. Solicitud para postergar el reinicio de actividades
académicas presenciales.
286
III. ASUNTOS GENERALES
9. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" para realizar enmiendas a los siguientes
acuerdos:
a. 6138-1-18/19, aprobado por el Consejo Universitario el
9 de agosto de 2018.
128
114
1. Designación de nuevos miembros para cubrir algunas
vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
294
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la
Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
298
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Presentación del orden del día.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
CONVOCATORIA
Se exhorta a los integrantes del Honorable Consejo Universitario para que ingresen a través de la
plataforma MS Teams con el fin de llevar a cabo la sesión extraordinaria que se desarrollará el
martes 10 de agosto de 2021 a las 10:00 h, bajo el siguiente:
ORD E N DEL DÍA
PRIMERA AGENDA: 10:00 h
I.
Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo escolar 2021-2022.
II.
Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 9 de junio de 2021.
III.
Informe de Comisiones:
A) Comisión Académica
B) Comisión de Honor y Justicia
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
D) Comisión Legislativa
E) Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19 y Comisión
Académica
IV.
Asuntos Generales .
RECESO: 12:00h a 12:20h
SEGUNDA AGENDA: 12:30 h
V.
Entrega de Diploma de reconocimiento y la Medalla Institucional de la Honorable Junta de
Gobierno al Mtro. Marco Antonio Méndez Cavazos, por concluir satisfactoriamente su periodo
como integrante de ese Organismo.
VI.
Toma de protesta al M.C. Esteban Báez Villarreal como integrante de la Honorable Junta de
Gobierno.
VII.
Intervención del Mtro. Rogelio G. Garza Rivera, Rector de la UANL, para dar la bienvenida al
Mtro. Esteban Báez Villarreal como integrante de la Honorable Junta de Gobierno.
Atentamente,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2021
SECRETARIO
ERAL
SECRETARIA GENERAL
VIS I ó N NOTAS; 1) Para ingresar a la plataforma MS Tcams deberá utilizar el correo universitario .tdu
UA N L
2) Las nuevas acreditaciones de consejeros se deberán informar a la Secretaría del
Consejo con al menos 2 días de anticipación a la sesión.
2
3
o
□
3) ~s _asu~~os generales deberán presentarse en la s'tci~~~~~~lb~fa~7¾ºP1s~:c~.?J!J a~iversitaria , C.P. 66455
anucipacwn.
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
HiucACIONDECAUDADPAAATIU.NSRlllMARv
TAASCENDERENIIENEflCIODEU.HUMANIOAD
--9¡¡-5
�9aceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
-uANL
LIN l\'l:KSIIJAD Al'TÓNO~A DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-242/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dla 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó por unanimidad el orden del día.----------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ---------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENEIW.
VISIÓN
UANL
20l
~e
Torre de Rector/a, s• Piso. Ciudad Universitaria, e P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo l eón, México
Teléfonos. (81) 6329 4027 • 8329 4034
lfJUC.IOOootOIC..-_...,._..
TIIAtlCUilal:lllN._..,DDOIU.............-0
--9¡¡-6
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo escolar 2021-2022.
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
NOMBRE DEL CONSEJERO
DEPENDENCIA/ CARGO
FACULTAD DE AGRONOMIA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
1. DR. ALEJANDRO S. DEL BOSQUE GONZÁLEZ
2. DRA. MA. DEL CARMEN OJEDA ZACARIAS
3. SRITA. LIZ MIRALDA LOZANO GARCIA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
4. DRA. MARIA TERESA LEDEZMA ELIZONDO
5. M.A. VICTOR MANUEL BIASSI PÉREZ
6. JVN. FRANCISCO CORNEJO CAVAZOS
FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
7. M.A. DEYANIRA TRIANA VERÁSTEGUI
8. MTRA. EMMA ALICIA LOZANO GARCIA
9. JVN. ADRIAN CRUZ ZAMBRANO
FACULTAD DE ARTES VISUALES
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
10. DRA. VERÓNICA LIZETT DELGADO CANTÚ
11. M.A. MARTIN JAIME ONTIVEROS QUINTANILLA
12. JVN. JESÚS RENÉ RAMOS RAMIREZ
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
13. DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
14. DR. MARCO ANTONIO ALVARADO VÁZOUEZ
15. JVN. NOÉ MIGUEL DE LARA LEGOFF
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
16. DRA. MONCERRAT ARANGO MORALES
17. DRA. REYNA VERÓNICA SERNA ALEJANDRO
18. SRITA. ADRIANA DANIELA RAMOS LÓPEZ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
19. DR. SÓSTENES MÉNDEZ DELGADO
20. DR. JOSÉ ROSBEL CHAPA GUERRERO
21. SRITA. BLANCA SUGHEY APOLINAR MORALES
FACULTAD DE CIENCIAS FISICO-MATEMÁTICAS
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
22. DR. ATILANO MARTINEZ HUERTA
23. M.C. ALE IDA MAGDALENA GIL GONZÁLEZ
24. JVN. EIRAM EMMANUEL ARAUJO CHÁVEZ
lnsta1acion del HCU ... 1
Torre de Rectorla, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EOUCACIONDl!CALJOIIDP....... TRANlll'OIIMNIY
llUl!ICf:NOEll[Nlll:..CFICX:> CME U. HUMl>NIOAD
- -9¡¡- 7
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
NOMBRE DEL CONS EJERO
DEPENDENCIA/ CARGO
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
25. DR. LUIS GERARDO CUÉLLAR RODRIGUEZ
26. DR. EDUARDO ALANIS RODRIGUEZ
27. JVN . SERGIO HANDAL CERVANTES
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
COORDINADOR
28. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁN DEZ PAZ
PROFESOR
29. DRA. XÓCHITL AMALIA ARANGO MORALES
30. JVN. LUIS ANGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
ALUMNO
FACULTAD DE CIENCIAS QUiMICAS
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
31. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
32 . M.E.S. GLORIA PEDROZA CANTÚ
33. JVN. BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
FACULTAD DE CONTADURiA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
EX-OFICIO
34. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
35. DRA. PAULA VILLALPANDO CADENA
PROFESOR
36. SRITA. KASSANDRA RIVERA AVALOS
ALUMNO
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGiA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
37. L.L.M. ÓSCAR PAU LINO LUGO SERRATO
38. DRA. MA. DEL CARMEN BACA VILLARREAL
39. SRITA. MARIANA GONZÁLEZ MARTINEZ
FACULTAD DE ECONOMiA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
40. MTRO. JOSÉ RAYM UNDO GALÁN GONZÁLEZ
41. DR. ERNESTOAGUAYOTÉLLEZ
42. SRITA. NELLY MICHELLE GÁMEZ RODRIGUEZ
FACULTAD DE ENFERMERiA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
43. DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
44. DRA. MARIA DE LOS ÁNGELES PAZ MORALES
45. SRITA. DAIRA LOURDES MEZA BÁRCENAS
FACULTAD DE FILOSOFiA Y LETRAS
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
46. M.C. LUDIVINA CANTÚ ORTIZ
47. DR. BENIGNO BENAVIDES MARTINEZ
48. JVN. FRANCISCO VÁZQUEZ BECERRA
VISIÓN
UANL
20
lnstalacion del HCU ... 2
Torre de Rectoria, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
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TAASaNDUI lN BlNEFIOO 01E U. HUMANIOAO
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
DEPENDENCIA/ CARGO
NOMBRE DEL CONSEJERO
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
49. DR. RICARDO GONZÁLEZ ALCORTA
50 . M.E.C. RODOLFO ACOSTA VÁZQU EZ
51 . SRITA. MARTHA YARESI GONZÁLEZ GÓMEZ
FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
52. DR. ARNULFO TREVIÑO CUBERO
53. M.C. ROBERTO ALBERTO MIRELES PALOMARES
54. JVN. ALEJANDRO DANIEL CAVAZOS RODRIGUEZ
FACULTAD DE MEDICINA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
55. DR. MED. EDELMIRO PÉREZ RODRIGUEZ
56. DR. MED. DONATO SALDIVAR RODR(GUEZ
57. SRITA. KATIA MELINA DE LEÓN ESPINOZA
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
58. DR. GUSTAVO MORENO DEGOLLADO
59. MTRA. ALICIA MAGDALENA NEVÁREZ GARZA
60. JVN. STEFAN LEDEZMA NÁJERA
FACULTAD DE MÚSICA
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
61 . DRA. GRACIELA MIRNA MARROOUIN NARVÁEZ
62. DRA. ANTONINA DRAGAN
63. SRITA. MARIANA LOZANO PRO
FACULTAD DE ODONTOLOG(A
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
64. DRA. MARIA ARGELIA AKEMI NAKAGOSHI CEPEDA
65. DR. ROBERTO JOSÉ CARRILLO GONZÁLEZ
66. JVN . DIEGO TUEME MENDOZA
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
67. DR. JOSÉ LEANDRO TRISTÁN RODRIGUEZ
68. M.C. MIREYA MEDINA VILLANUEVA
69. JVN. KARLOS UBALDO LÓPEZ GONZÁLEZ
FACULTAD DE PSICOLOGIA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
70. DR. ALVARO ANTONIO A. AGUILLÓN RAMIREZ
71. DR. MANUEL GUADALUPE MUÑIZ GARCIA
72. SRITA. SUSANA TOVAR TORRES
VISIÓN
UANL
2□
3□
lnstalacion del HCU ... 3
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
(OUC,t,CIÓIIIDl!CAI.JOAOPAIIA-Y
TMla,.c,li,RENIIENlFOOOIEU.Hu,,u.NIOAD
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNO MA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
DEPENDENCIA / CARGO
NOMBRE DEL CONSEJERO
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
73. DR. MANUEL LÓPEZ CABANILLAS LOMELI
74. DRA. ADRIANA ZAMBRANO MORENO
75. JVN. HUGO ANTONIO PRADO GONZÁLEZ
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
COORDINADOR
76. M.T.S. LAURA GONZÁLEZ GARCIA
PROFESOR
77. M.T.S. ANA MARIA CONTRERAS RAMIREZ
ALUMNO
78. SRITA. LUCIANA GUADALUPE MENDOZA CARRALES
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
EX-OFICIO
79. MTRO. JESÚS LEOS PÉREZ
PROFESOR
80. M.V.I. JOSÉ ANTON IO TRETO OBREGÓN
ALUMNO
81 . JVN. EMILIO DE JESÚS LIMÓN MEZA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "PABLO UVAS"
EX-OFICIO
82. DR. GERARDO GUSTAVO MORALES GARZA
83. M.D.A. CLAUDIA JOSEFINA PÉREZ DUMONT
PROFESOR
ALUMNO
84. SRITA. HANNAH FERNANDA BELTRÁN LUCIO
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
85. M.A. ARNULFO GARZA GARZA
86. MSP. TERESA DE JESÚS PINEDA LEYVA
87. SRITA. MELISSA FERNANDA RODRIGUEZ ARREDONDO
PREPARATORIA NO. 1
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
88. M.D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL
89. M.C. JOSÉ JUAN MIRANDA TORRES
90. SRITA. NILZE ANAHI RIOS GONZÁLEZ
PREPARATORIA NO. 2
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
91 . M.E.C. JOSÉ ANTONIO PAGAZA GONZÁLEZ
92. MTRO. GUILLERMO SEPÚLVEDA TREVIÑO
93 . SRITA. ALEXA BALDERAS OBREGÓN
PREPARATORIA NO. 3
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
94. DRA. SUSANA GUADALUPE PÉREZ TREJO
95 . M.C. GERARDO RANGEL RODRIGUEZ
96 . SRITA. LEILANY NOEMI REJO ZAMACONA
VISIÓN
UANL
20
30
lnstalacion del HCU ... 4
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
fc,.,,c:,,a0N01!CAUDACl""""'TR.AN81'0AMAIIV
TAAIICENl)l,:lll(NIIENUICIODEUlHIJMANIDAO
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
'ºUANL
UNI VERS I DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERS ITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
DEPENDENCIA / CARGO
NOMBRE DEL CONSEJERO
PREPARATORIA NO. 4
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
97. M.E.S. JOSÉ ROBERTO DELGADO LERMA
98. M.I.A. LIDIA CARLOTA MELÉNDEZ GONZÁLEZ
99. JVN. EMM ANUEL GARCIA MARTINEZ
PREPARATORIA NO. 5
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
100. E.E. ZEUZ FERNANDO IBARRA MONTEMAYOR
101. M.I. JAIME ANTONIO DE LEÓN GONZÁLEZ
102. JVN. EDWIN GABRIEL CÁZARES AMARO
PREPARATORIA NO. 6
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
103. MTRA. NANCY E. RODRIGUEZ PÉREZ
104. MTRO. RAÚL TÉLLEZ TAMEZ
105. SRITA. SARA MARIEL OVIEDO SÁNCHEZ
PREPARATORIA NO. 7
EX-OFICIO
PROFESOR
ALU MNO
106. MTRA. MARIA LETICIA SEGURA ARÉVALO
107. MTRA. MARIA DEL CARMEN AGU ILAR CORTÉS
108. JVN. ARI SAID FLORES POLANCO
PREPARATORIA NO. 8
EX-OFI CIO
PROFESOR
ALUMNO
109. DRA. MARIA DE LA LUZ TOVAR DE LA CRUZ
110. LIC. BENITO RUIZ DOMINGUEZ
111 . SRITA. BRISA GABRIELA CÁRDENAS CORPUS
PREPARATORIA NO. 9
EX-OF ICIO
PROFESOR
ALUMNO
112. M.A. CLAUDIA JEANNETH GARCIA DUEÑ AS
113. LIC. ALEJANDRO VILLARREAL DEY
114. SRITA. LUNA FERNANDA CANTÚ RANGEL
PREPARATORIA NO. 10
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
115. M.C. DÁMARIS LEDEZMA MARTINEZ
116. ING. SAMUEL CASTILLO SANTILLÁN
117. JVN. JUAN ULISES BERNAL LÓPEZ
PREPARATORIA NO. 11
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
118. Q.C.B. NANCY DELIA HERNÁNDEZ RDZ
119. L.C.C. ELISA M. GONZÁLEZ RODRIGUEZ
120. JVN. SEBASTIÁN GÓMEZ GUTIÉRREZ
VISIÓN
UANL
2□
lnstalacion del HCU... 5
Torre de Rectoria, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
30
hconsejouni@uanl.mx
EOIJCACIONDECALIOADPARA1'IAN!ll'OIIMAI~
TRASCEMJl!R[NBENEACIOOlUIIHUMANIOAD
- -9¡¡- 11
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7--043
REV. 00-08/05
'UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
DEPENDEN CIA / CARGO
NOMBRE DEL CONSEJERO
PREPARATORIA NO. 12
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
121 . M.A. GILBERTO SÁNCHEZ PLASCENCIA
122. M.A. BEULA PATRICIA GUERRERO BRIONES
123. JVN. GUILLERMO CALES ÁLVAREZ JIMÉNEZ
PREPARATORIA NO. 13
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
124. DR. JORGE ALFONSO LLANAS MENDOZA
125. DR. OMAR GARZA MARROQUIN
126. SRITA. AYLIN CELESTE RODRIGUEZ CAVAZOS
PREPARATORIA NO. 14
EX-OF ICIO
PROFESOR
ALUMNO
127. M.E. MARIO H. VILLARREAL CAVAZOS
128. MTRA. AURORA CAROLINA GÓMEZ TREVll'ÍO
129. SRITA. KAREN ARLETH MONTALVO NAVA
PREPARATORIA NO. 15
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
130. MP. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
131 . DR. MAURICIO BENAVIDES VILLANUEVA
132. SRITA. CONSTANZA JUÁREZ RODRIGUEZ
PREPARATORIA NO. 16
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
133. M.E.C . MARTIN MUl'Í IZ ZAMARRÓN
134. DRA. MYRELLA solls PÉREZ
135. SRITA. MARIA FERNANDA VEGA ZÚl'ÍIGA
PREPARATORIA NO . 17
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
136. M.A. GERARDO GUAJARDO TORRES
137. M.E.C. EVELIA DEL CARMEN BOETA LÓPEZ
138. SRITA. KARLA JUDITH RODRIGUEZ MARTINEZ
PREPARATORIA NO.18
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
139. M.C . Y C.P. OSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO
140. MTRA. MA. DEL PUEBLITO VILLARREAL GARZA
141 . SRITA. DARIANA CORTÉS VILLARREAL
PREPARATORIA NO. 19
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
142. LIC. HILDA PERLA AZUARA RODRIGUEZ
143. M.A. RAÚL PATRICIO GARZA CORTINAS
144. JVN. YOSAFAT AGU IRRE HERNÁNDEZ
VISIÓN
UANL
20
ln stalacion del HCU ... 6
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C .P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
3□
hconsejouni@uanl.mx
EDUCACIONDEC,\I.IOADPAAA-Y
TRASaNOERENBENa'ICIDDE...._H_DAD
--9¡¡-12
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-2022
DEPENDENCIA/ CARGO
NOMBRE DEL CONSEJERO
PREPARATORIA NO. 20
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
145. M.N.I. MARIO ALBERTO DIAZ RODRIGUEZ
146. DRA. GUADALUPE ANGÉLICA MARROOUIN CAVAZOS
147. SRITA. ESTEFANNY ALANIS SAUCEDO
PREPARATORIA NO. 21
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
148. M.A. TIRSO MANUEL RODRIGUEZ ÁLVAREZ
149. M.A. YESENIA MARGARITA ÁLVAREZ RIOS
150. SRITA. AISSLYN ESPINO GONZÁLEZ
PREPARATORIA NO. 22
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
151 . M.E.S. ANASTACIO JAVIER LEAL CHAPA
152. M.D.M. MIGUEL Á. BETANCOURT RAMIREZ
153. JVN. CLAUDIO ÁLVAREZ LIZAMA
PREPARATORIA NO. 23
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO
154. DR. GERARDO ALONSO TAMEZ GUERRA
155. DR. EFRÉN ALMAGUER DÁVILA
156. SRITA. LUNA SOFÍA BAENAAGUILAR
PREPARATORIA NO. 24
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
157. M.E.S. NORA ALICIA GUERRA RAMOS
158. DR. PEDRO ALONSO SERNA SÁNCHEZ
159. SRITA. ASTRID RODRÍGUEZ GUERRA
PREPARATORIA NO. 25
COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO
160. M.A.E. ARMIDA ARIZAI RIESTRA DE LA CRUZ
161 . M.M.C . JUAN ANTONIO CUÉLLAR CARVAJAL
162. JVN . DEMIREL DALAY RODRÍGUEZ CASTAÑEDA
VISIÓN
UANL
20
lnstalacion del HCU .. . 7
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
!Dl.lC#IQO,,jOf.t::ALJ0,t,ll PAAA1'10,tJWf0AMAA Y
f llAl,C[NOf.REN R M'.ACIODl!U. HUMAHIDAD
- -9¡¡- 13
�I. ACTOS INICIALES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de fecha 9 de junio de 2021.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta No. 6
Sesión extraordinaria
9 de junio de 2021
Año Escolar
2020 - 2021
--9¡¡-14
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
ASUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 202 1
I.
Presentación del orden del día.
II. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
III. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 24 de marzo de 2021.
IV. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de Gobierno al Mtro. Marco
Antonio Méndez Cavazos para el periodo de once años comprendido de septiembre de 2021 a
septiembre de 2032.
1
V. Informe de Comisiones.
1
A) Comisión Académica
1.
Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para rediseñar los siguientes programas
educativos:
a. Biólogo
b. Químico Bacteriólogo Parasitólogo
c. Licenciatura en Biotecnología Genómica
d. Licenciatura en Ciencia de Alimentos
2.
Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para rediseñar el programa educativo de
Doctorado en Ciencias con orientación en Geociencias, así como el cambio de
nomenclatura por Doctorado en Ciencias de la Tierra.
3.
Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para crear el
programa educativo de Maestría en Gestión de Negocios Digitales.
4.
Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para:
a. Rediseñar el programa educativo de Licenciatura en Química Industrial
b. Rediseñar el programa educativo de Maestría en Ingeniería Industrial con orientación
en: a) Productividad Total y b) Sistemas de Manufactura; además de dejar de ofertar la
orientación en Diseño y Optimización de Servicios.
c. Adecuar el programa educativo de Maestría en Ciencias con orientación en Química
Analítica Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por Maestría en Ciencias con
orientación en Qtúmica y Tecnología Ambiental.
d. Adecuar el programa educativo de Doctorado en Ciencias con orientación en Química
Analítica Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por Doctorado en Ciencias
con orientación en Química y Tecnología Ambiental.
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
RELACJÓN DE ASUNTOS DE LA SESIÓN EXTRAORDINA~lfn
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 2021
1
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un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
ASUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 202 1
S. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 20 para ofertar los siguientes programas
educativos:
a. Técnico en Mecatrónica Industrial, con el mismo plan de estudios de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
b. Técnico en Gastronomía Integral, con el mismo plan de estudios de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
6.
1
Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para crear la Cátedra Académica
"Gestión Deportiva: Ing. Alejandro Rodríguez Miechielsen".
B) Comisión de Honor y Justicia
1.
Solicitud de la Secretaría Académica para otorgar la distinción académica de Doctor honoris
ca11sa al Dr. Francisco Javier Marmolejo Cervantes.
2.
Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para otorgar el nombramiento de
Profesor Emérito de la UANL al M.C. Enrique López Guerrero.
3.
Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar un Diploma de reconocimiento y
la Medalla Institucional de la Honorable Junta de Gobierno al Mtro. Marco Antonio
Méndez Cavazos, por concluir satisfactoriamente su periodo como integrante de ese
Organismo.
4.
Solicitud del C. Ornar Martín Bautista González, exalumno de la Facultad de Enfermería,
para reconsiderar la sanción establecida en su contra en la sesión celebrada el 22 de
noviembre de 2016.
S.
Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para otorgar el título post-mortem
de Doctorado en Filosofia con orientación en Comunicación e Innovación Educativa a los
familiares de la M.C. Emma Cerda Pérez.
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
1.
Solicitud de Año Sabático.
2. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.
3.
,( \
VISIÓN
,,
2□
~3□
~
Solicitudes de nombramiento de Profesor Ordinario.
UANL
EDUCAc:IONDECAUDADPARATltANSFORMARY
TRASCEr.'OE.R EN SENEffQO DE LA tlUMANIOAO
Torre de Rectorla, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
RELACIÓN DE ASUNTOS DE LA SESIÓN EXTFTAORDINAstfr,
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 202 1
2
--9¡¡-16
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 202 1
D) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para modificar el Artículo 155 de su
Reglamento Interno.
E) Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para:
a. Crear el Protocolo para el regreso seguro y gradual a clases presenciales-, así como establecer las
condiciones y modalidades en las que se realizarán las actividades académicas y
académico-administrativas en la UANL.
b. Establecer las condiciones para la movilidad de manera presencial a nivel nacional e
internacional a estudiantes y profesores de la UANL hacia otras IES, así como de
estudiantes y profesores de IES nacionales e internacionales a nuestra Universidad, para
el periodo agosto-diciembre 2021.
1
VI. Asuntos Generales.
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes
del Honorable Consejo Universitario.
2. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
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1
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EOI.ICACtJN CE CALIDAD PARA TIIANSIORMAR Y
TRASCENDERENPENUIQCIDELAKUMANJOAO
Torre de Rectoría, r Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
Nicolás de los Garza Nuevo León México
Teléfono: (81) 83,29 4158
hconsejouni@uanl.mx
RELACIÓN DE ASUNTOS DE LA SESIÓN EXTRAORDIN~
MtÉRCOLE:S 9 DE JUNIO DE 2021
3
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/actas_consejo/indice.html
--9¡¡-17
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
U:-IIVERSIDAD AUTÓl'-OMA DE N UEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-243/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------CERTIFICA-------------------------------- - -
Que en sesión celebrada el día 1O de agosto del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Un iversidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el acta de la sesión de fecha 9 de junio de 2021 .------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. -------------------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 5º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo león , México
~01:e&UOAOPIUIATIIANSRlRMilll'f
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
.-1,._J,OOO(U,.~
--9¡¡-18
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II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2021.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERS I DAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Académica de este Organismo se dio a la tarea de analizar los resultados respecto a la
evaluación de los trabajos de investigación desarrollados durante el año 2020, como resultado de la
Convocatoria para otorgar el Premio de Investigación UANL 2021, publicada a través de la
Dirección de Investigación de la Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico.
Dicha convocatoria consiste en premiar un trabajo de investigación en las siguientes áreas del
conocimiento: ciencias de la salud, ciencias de la tierra y agropecuarias, ciencias exactas, ciencias
naturales, ciencias sociales, humanidades y ciencias de la conducta e ingeniería y tecnología.
Una vez analizado el procedimiento para esta selección y conocida la información detallada de cada
uno de los ganadores que recibirán este premio, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se otorgue el Premio de Investigación UANL 2021 en la sesión
solemne que se llevará a cabo en el mes de agosto del presente año, el cual
consiste en la entrega de un diploma y un cheque por cada área de
conocimiento, tanto al responsable de la investigación como a la dependencia
donde se realizó el trabajo.
La lista de los ganadores se anexa al presente dictamen.
Ate nt ame n te,
Cd. Universitaria, a 28 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JOSÉ R~ o GACÁN G'2.
,P~?c,
DR . Jol
IGNACIO GoNz: ) z ROJAS
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
- -9¡¡- 20
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
rUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al Premio de Investigación UANL 2021
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[0UCACIONOll:CAUO.OOPAAAn>AN8fORM/\IIY
TRASCEND(RENaENEFICIOOE LA IIUMANIOAIJ
--9¡¡-21
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2021
l. Ciencias de la Salud
Trabajo:
"El IMMUNEPOTENT CRP induce muerte celular
inmunogénica en células de cáncer de mama generando
memoria antitumoral a largo plazo"
1nvestigadora:
Premio :
Dra . Ana Carolina Martínez Torres
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaboradores :
Premio :
Dra . Cristina Rodríguez Padilla
M.C. Kenny Misael Calvillo Rodríguez
M .C. Alejandra Reyes Ruiz
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia :
Premio:
Facultad de Ciencias Biológicas
Diploma y cheque por $125,000.00
2. Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
Trabajo :
" Diseño, implementación y evaluación de sistemas
fotosintéticos artificiales a partir del aprovechamiento de
recursos geológicos mexicanos para la generación de
combustibles limpios y renovables"
Investigadora :
Premio:
Dra . Edith Luévano Hipólito
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaboradora :
Premio :
Dra . Leticia Myriam Torres Guerra
Diploma de reconocimiento
Dependencia :
Premio :
Facultad de Ingeniería Civil
Diploma y cheque por $125,000.00
VIS I ÓN
UANL
20
30
rot.oCAia0NDECAUOAOPARA1'1AN&FORMARY
TRASOll:MllSIENBENEFICIDDEU.>lUMANIDAO
Investigación 2021- 1
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
--9¡¡-22
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
·- uANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2021
3. Ciencias Exactas
"Eliminación efectiva de un disruptor endocrino presente
en agua utilizando el semiconductor (Fe-BiOBr-N)
activado bajo radiación visible"
3.1 Trabajo :
Investigadora :
Premio :
Dra . Minerva Villanueva Rodríguez
Diploma y cheque por $41,666.67
Colaboradores :
Premio :
M.C. Khirbet López Velázquez
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
Dra. Ma. Araceli Hernández Ramírez
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia :
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $41,666.67
"Membranas híbridas ultraporosas de MIL-101 {Fe)/PVDF
para la monitorización de contaminantes emergentes
presentes en agua"
3.2 Trabajo :
Investigador:
Premio :
Dr. Jorge Luis Guzmán Mar
Diploma y cheque por $41,666.67
Colaboradoras:
Premio:
M .C. Gabriela Peña Velasco
Lic. Maricela Escamilla Coronado
Dra . Laura Hinojosa Reyes
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia :
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $41,666.67
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C .P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: {8 1) 8329 4158
30
EDOCACIONDECAUOAOPAAA~MAAV
TAASCENDEAENIIE"llAOOOElAHUMAHIDAII
Investigación 2021 _ 2
--9¡¡-23
hconsejouni@uanl.mx
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2021
3. Ciencias Exactas
"Efecto de las condiciones de depósito de películas
delgadas de (ZnO-SnO2) depositadas por la técnica de
sputtering para su uso como fotocatalizadores en la
3.3 Trabajo:
producción de Hidrógeno"
Investigadora:
Premio :
Dra. María Rocío Alfara Cruz
Diploma y cheque por $41,666.67
Colaboradores :
Premio :
Dr. lsaías Juárez Ramírez
Dra. Leticia Myriam Torres Guerra
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio :
Facultad de Ingeniería Civil
Diploma y cheque por $41,666.67
4. Ciencias Naturales
Trabajo :
"Re-sensibilización de bacterias resistentes a antibióticos
combinatorias
sinérgicas
de
utilizando
terapias
antibióticos y metallo-micronutrientes"
Investigador:
Premio :
Dr. José Ruben Morones Ramírez
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaborador:
Premio:
Dr. Javier Alberto Garza Cervantes
Diploma de reconocimiento
Dependencia :
Premio :
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $125,000.00
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
Investigación 2021 _ 3
- -9¡¡- 24
hconsejouni@uanl.mx
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2021
S. Ciencias Sociales
Trabajo :
" Análisis predictivo de la liquidez en el mercado de las
criptomonedas versus monedas fiduciarias con el
algoritmo de aprendizaje del vecino más cercano"
Investigador:
Premio :
Dr. Klender Aimer Cortez Alejandro
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaboradora :
Premio:
Dra. Martha del Pilar Rodríguez García
Diploma de reconocimiento
Dependencia :
Premio :
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Diploma y cheque por $125,000.00
6. Humanidades y Ciencias de la Conducta
Trabajo:
"Intervención motivacional asistida por computador para
el incremento en el uso de anticonceptivos en madres
adolescentes"
1nvestigadora:
Premio :
Ph . D. Raquel Alicia Benavides Torres
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaboradoras :
Premio :
Dra. Natalia Isabel Manjarres Posada
Dra . Dora Julia Onofre Rodríguez
Dra . Rosalva del Carmen Barbosa Martínez
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia :
Premio :
Facultad de Enfermería
Diploma y cheque por $125,000.00
r
Torre de Rectoria,
Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
Investigación 2021 _4
- -9¡¡- 25
hconsejouni@uanl.mx
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
/, UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de Investigación
UANL 2021
7. Ingeniería y Tecnología
Trabajo :
" Desarrollo de nuevas funcionalidades en materiales base
cemento que aportan capacidad descontam inante
mediante el principio activo de fotocatálisis"
Investigador:
Premio :
Dr. Azael Martínez de la Cruz
Diploma y cheque por $125,000.00
Colaboradora :
Premio :
Dra . Magaly Yajaira Nava Nuñez
Diploma de reconocimiento
Dependencia :
Premio :
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Diploma y cheque por $125,000.00
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
Investigación 2021- 5
- -9¡¡- 26
hconsejouni@uanl.mx
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
l ·:-a l\'ERSI DADAUTÓ:<OMA DE "L'EVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-211/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
--------------- -----------CE RTIFICA---- --------------- --------------- --Que en sesión celebrada el día 1Ode agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------- -----------------------------------------------------------------Se aprobó que se otorgue el Premio de Investigación UANL 2021 en la sesión
solemne que se llevará a cabo el 26 de agosto del presente año, el cual consiste en
la entrega de un diploma y un cheque por cada área de conocimiento , tanto al
responsable de la investigación como a la dependencia donde se realizó el trabajo.
La lista de los ganadores se anexa al presente dictamen. ---------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. -------------------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectoría . 5° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León , México
Teléfonos: (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
[~0f.~PllR,l,""'-.,JIY
m.ua:MJEMíNIIENCflCIOOf.1.A......, ......,•r,
---9¡¡-- 27
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2021.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
;UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica de este Organismo se dio a la tarea de analizar los resultados respecto
a la evaluación de los aspirantes a recibir el Premio UANL a las Artes 2021, como resultado de
la Convocatoria publicada a través de la Secretaría de Extensión y Cultura.
Dicha convocatoria consiste en premiar a los candidatos en función de su trayectoria y sus
aportaciones a la enseñanza, la investigación, la producción y la difusión del arte en el Estado
de Nuevo León, en las siguientes áreas: artes visuales, artes literarias, artes auditivas y artes
escénicas.
Una vez analizado el procedimiento para esta selección y conocida la información detallada de
cada uno de los ganadores que recibirán este premio, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se otorgue el Premio UANL a las Artes 2021 en la sesión solemne
que se llevará a cabo en el mes de agosto del presente año, el cual consiste
en la entrega de un diploma y un cheque por cada área, tanto al ganador
como a la dependencia que lo propuso.
La lista de los ganadores se anexa al presente dictamen.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 28 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
NDO G ALÁN Gzz.
M.E.S. ANASTACIO
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCACIONCIEC.t.UCWIP-T1'1AHSfOAMARY
!RASCENll(A EN IIENUICIO DE U. HUMANIOAO
--9¡¡-28
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio UANL a las Artes
2021
1.
2.
3.
4.
Área :
Premiado :
Premio:
Artes Auditivas
Eduardo Caballero
Diploma y cheque por $125,000.00
Dependencia :
Premio :
Facultad de Música
Diploma y cheque por $125,000.00
Área:
Premiado :
Premio :
Artes Escénicas
Jaime Lozano
Diploma y cheque por $125,000.00
Dependencia :
Premio :
Facultad de Artes Escénicas
Diploma y cheque por $125,000.00
Área:
Premiada :
Premio :
Artes Literarias
Jeannette L. Clariond
Diploma y cheque por $125,000.00
Dependencia :
Premio :
Facultad de Filosofía y Letras
Diploma y cheque por $125,000.00
Área:
Premiada :
Premio :
Artes Visuales
Gina Arizpe
Diploma y cheque por $125,000.00
Dependencia :
Premio :
Facultad de Artes Visuales
Diploma y cheque por $125,000.00 ,
VIS I ÓN
UANL
20
30
Artes 2021
EDtlCACÚ\IDECAUDI.OPAAATRAN!lFOAMARV
fflASCIO"'°""ENAENEFICIODEU.HUM.t.MOAO
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡-29
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NL'EVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-212/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------CERTIFICA------------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó que se otorgue el Premio UANL a las Artes 2021 en la sesión solemne
que se llevará a cabo el 26 de agosto del presente año, el cual consiste en la entrega
de un diploma y un cheque por cada área , tanto al ganador como a la dependencia
que lo propuso. ----------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
SECRE'fARlA GENERAL
VISIÓ N
UANL
20
~D
Torre de Rectoría , s~Piso, Ciudad Universitaria. C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
fllUCM:IOolDtc.wDAO_,~,
m.tJICVQA("·fllEFICIODl:U.....,.,._
--9¡¡-30
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la UANL para el año 2022.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDA D AUT ÓNOM A DE NUEVO LEÓN □
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
Con el fin de programar las actividades académicas y administrativas de la Universidad Autónoma
de Nuevo León correspondientes al año 2022, la Comisión Académica, en coordinación con el
Departamento Escolar y de Archivo y el Centro de Evaluaciones de la Universidad, se abocó a la
tarea de analizar y finalmente elaborar el proyecto de Calendario de actividades para ese año.
De igual manera que en años anteriores, se programaron 20 semanas de actividades académicas por
semestre, así como los recesos académicos y administrativos; los inicios y finales de semestres y del
periodo intersemcstral; el proceso de asignación de espacios a Preparatorias, Técnicas, Incorporadas,
Preparatoria modalidad mixta autoplaneada y Preparatoria sistema a distancia modalidad no
escolarizada; el concurso de ingreso a Licenciatura y el concurso de ingreso a Posgrado. Asimismo,
se incluyen las inscripciones de primer ingreso, cambios y regularizaciones a Preparatoria y segunda
carrera a Escuelas Técnicas y Licenciatura; inscripciones a grupos comunitarios, modalidad mixtamixta y especiales; inscripciones de primer ingreso, reingreso y regularizaciones a Posgrado e inicio
y fin de plan tetramestral; inscripciones de reingreso a Preparatoria, Técnicas e Incorporadas,
Licenciatura y Posgrado plan semestral; inscripciones al periodo intersemestral, además de otros
rubros; todos ajustados conforme a las disposiciones establecidas por este Organismo. Para los
recesos académicos y administrativos se consideró la modificación establecida al Articulo 7 4 de la
Ley Federal del Trabajo por la Cámara de Diputados en su sesión del 15 de diciembre de 2005, en
donde se estipula que "Son días de descanso obligatorio: II. E l primer lunes de febrero en
conmemoración del 5 de febrero (Día de la Constitución); III. El tercer lunes de marzo en
conmemoración del 21 de marzo (Natalicio de Don Benito Juárez); y VI. E l tercer lunes de
noviembre en conmemoración del 20 de noviembre (Día de la Revolución Mexicana)". De igual
forma se consideró el receso de primavera para los días comprendidos del 11 al 24 de abril; así como
el receso de invierno del 22 de diciembre 2022 al 4 de enero 2023.
Una vez conocido lo anterior, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el Calendario de Actividades Académicas y Adm inistrativas
de la UANL, correspondiente al año 2022.
Se anexa al presente dictamen el proyecto de dicho calendario.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 28 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M rno. J o ~UNDO GACÁN Gzz
DR . M EO.
/4,Ra
RODRIGUE,
VISIÓN
UANL
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3□
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Un iversitaria, C.P. 66455
Sa n Nicolás de tos Garza, Nuevo León, México
Teléfon o: (81) 8329 41 58
hconsejouni@ uanl .mx
l~Dllc...l.lOAOP--Y
TRABCENO(Aff<lll(NEACIO OE LA HUMANIOo\O
- -9¡¡- 31
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen acerca del Calendario Académico Administrativo UANL 2022.
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorla , 7° Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
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TRA!laNDEAENIIEHf:FICIODElAHIJMAMOAO
--9¡¡-32
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
CALENDARIO UAN0
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NIVEL MEDIO SUPERIOR
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M
M
lnscripcionesdereingresoaPreparatoria,
Tknicaselncorporadas
Mayo 1611120, 2311127, 30y 31,Junio 1 al 3,
Noviembre 14al 18, 22al 2Sy28al 30, Dic. 1 y 2
lnsaipciones(aPreparatoria)GruposComunitarios~lidadMixa-Mixtayúpe,;iain
Julio22
Concurso de ingreso a Licenciatura
Junio 4, Noviembre S
lnscripcionesdeprimering~cambios,
regularizaciones y segundo programa
educativo11Lice nci111ur11
Ellff010, 11 y12,Julio1 y4al8,
Enerot20ll) 12, 13, 16y 17
Inscripciones de reingreso
Mayo 16al 20,23al 27, 30y3 1,Junio 1 al 3,
Noviembre1 4al18,22al2Sy28al30,Dic.1y2
Inscripciones al periodo int-mestral
Junio20y21
Fecha limite de baja con derecho
Febrero 18, Septiembre 9, Febrero (2013) 24
Enero 3,Mayo2,
Septiembre.S,
Enero (202lJS
Abri129,
Agosto 12.
Diciembre21
Plan anual a posgrado
■ Marzol
■ Febrero2S,
Feb<erO (lO]l) 24
,
Febrero2S,Septiembre1S
NIVEL POSGRADO
l
■ JulioH'i
P1antetramestral
■
Concurso de ingreso a Posgrado
Enero 8, Febrero 26, Marzo 26, Mayo 28. Junio 25,
Julio 30, Ag0$tO 27, Septiembre 24, Octubre 29,
Noviembre 26, Enero (2023) 7, Febrero (2013) 25
Inscripciones de primer ingreso y regularizacionesaPosgradoplansemestral
Enero 13y 14,Julio 18. 19y 20,
Enero l20lll 18, 19y 20
lnscripcionndereingresoaPosgrado
plan semestral
Mayo 16al 20,23al 27, 30y31,Junio 1 al 3,
Noviembre 14al 18, 22 al 2Sy28al 30, Dic. 1 y 2
lnscripcionesdeprimeringresoyregularizacionesaPosgradoplanteuamestral
Abril 27, 28y 29, Septiembre 1 y2, Diciembre 1 y2
lnscripci0ne$ de reingreso a Posgrado
plan tetramestral
Mayo.Agosto 2022: Abril 4 al 8 y 25 al 29.
Sept-Dic.2022:Agosto IS al 19, 22 al 26y29al 31.
Enero-Abril 2023:Nov. 14al 18, 22al 2Sy28al 30.
Inscripciones de primer ingreso y regulari:zaciones11Posgradoplan11nual
Enero !2022) 26, 27y 28
Ellff0 1202ll 27,30y31
lnscripcionesdereingresoaPosgrado
plan anual
Noviembre 14al 18, 22 al 2S, 28al 30.
Diciembrely2
Rece!iOacadémico-adminimativo
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Diciembre
Enero 4, S,6y 7,Julio 11 al 1S y 18al 22,
Enero l202JJ 9, 10y 11
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Inscripciones de primer ingreso.cambios.
regularizaciones a Preparatoria y segundo
programa edu,;.ativo a EK~las Tknicas
Planintersemestr.il
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Julio30,Noviembre26
■ Junio
Enero 17,
Agosto 8,
Enero (202lJ23
Octubre
Abril
Enero8,Milrzo26,Julio30,
Sep1iembfe 24, Noviembre 26, Enero (l02Jl 7
Proc~ de Higl'lKión de ni»ei0$ a
Preparatoria Sistema a Distancia
Modalidad No Escolarizada (Mixta)
Fecha limite de entrega de repone de
situaciones escolares
Plan semestral
■
Junio 11 , Noviembn! 26
Procesodeasignacióndeespaci0$a~ra1oria
Modalid.Jd Mi)[ta Autoplaneada !Abierta)
NIVEL SUPERIOR
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ProcesodeasignacióndeHpaciosa
Preparatoria,Té<:niuselncorporadas
Ene.1y2,Feb.7,Mar.2 1,del11al24de
Abril,Mayol ,Sy l S,Sept.16,Nov.21 ,
del 22 de Diciembre al 4 de Enero de 2023,
Febrero6de2023
C.len<!Mio~mi<;o-adm;oinmivoUANl2022,ela,l,or~porlaComision~iude!H.Comejo~yaprobadopor<.'1Honaatlleú:fflo.io~'-"10de~de2021
VISIÓN
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UANL. _DI____
30,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
1
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�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
UN IVERS IDAD ALTÓN0~!A De Nl"EV0 LEÓ:-1 0
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-213/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Qu e en sesión celebrada el día 1O de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : -------------------------------------------------------------------------Se aprobó el Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la UANL,
co rrespo nd ie nte a I año 2 022 . ----------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis"
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UAN L
20
'
30
Torre de Rectoria, 5º Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
W\,IC,ll<:IONOIISl;A!.lllaO""""-l
~[HlllHlHCIQD(U,-----
--9¡¡-34
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitud de la Facultad de Agronomía para rediseñar el programa educativo de Doctorado en Ciencias
Agrícolas.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
' UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Agronomía en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo de
Doctorado en Ciencias Agrícolas, aprobado por el Consejo Universitario el 12 de agosto de
2011.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en la
operación del plan de estudios aprobado en 2011 y los resultados del estudio de factibilidad y
pertinencia de esta propuesta. Además, se ha actualizado para cumplir con lo establecido en el
Reglamento General del Sistema de Posgrado con respecto a la actualización de la oferta
educativa cada 5 años; conforme a los lineamientos de los Modelos Académico y Educativo de
la UANL en lo que señalan con respecto a sus áreas curriculares, ejes rectores, asignación de
créditos y flexibilidad en la trayectoria curricular; así como para dar respuesta al requerimiento
del PNPC del CONACYf.
Cabe aclarar que este programa de doctorado pertenece al Programa Nacional de Posgrados de
Calidad en el nivel Consolidado.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Llneamientos para orientar el
proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y el Reglamento General del Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, el rediseño
del programa educativo de Doctorado en Ciencias Agrícolas que se ofrece
en la Facultad de Agronomía en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que
los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 20 de
diciembre de 2024 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 28 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. MEO. EDE A
EZ ROORIGUEZ
VISIÓN
UANL
20
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Torre de Rectorla , 7" Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
[llOCACIONDICAU0oUIPAIUTRANIIFOIIM.UY
TA,\«::(NDUIENIIEM:fDODEU.~
--9¡¡-35
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño del Doctorado en Ciencias Agricolas.
Mmo.Jesf ¿J;, //
M.E.S. ANASTACIO ~ L CHAPA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
lDUCACION DE CAI..ElADPUIA TRANSFORMAR Y
TAASc:lNOt:FIENllf:Nlf'IDOCfl.AM'JM,,V,IIOAtl
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
f)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Ciencias Agrícolas
Facultad de Agronomía
Vigente desde 2 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
en Ciencias (posgrados)
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa educativo del Doctorado en Ciencias Agrícolas es la formación de recursos
humanos capacitados para elaborar y ejecutar proyectos de investigación y desarrollo, así como de generar
conocimiento de vanguardia en las LGAC de Mejoramiento Vegetal, Sistemas de Producción de Cultivos
en Ambientes Controlados, Sanidad Vegetal y Biosistemas y Sostenibilidad. Además, estará capacitado
para difundir y aplicar conocimientos adquiridos o desarrollados en el área de las Ciencias Agrícolas con
creatividad e innovación, con actitudes de responsabilidad social y consciente del cuidado del ambiente,
desempeñándose con éxito en el sector privado, público y académico. Con lo anterior, el egresado
contribuirá al desarrollo tecnológico para incrementar la producción de alimentos y mejorar la calidad de
los mismos, bajo un enfoque de sostenibilidad y respeto al equilibrio ecológico.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 años
Máxima 4.5 años
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con grado de Maestría del área agrícola o en campo afín de conocimiento en el área agroalimentaria
relacionada con las LGAC como: ciencias en horticultura, mejoramiento vegetal, fitopatología,
biotecnología agrícola, ciencias forestales, ciencias agrícolas y uso del agua, y otras que el Comité de
Doctorado considere pertinentes. Contar con promedio de calificación mínimo de 80 en la maestría.
2. Requisitos legales
Llenar solicitud de admisión.
Copia legible de título de grado de maestría.
Acta de nacimiento.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Clave Única de Registro de Población (CURP).
Copia de kárdex oficial o bien registro de calificaciones de la maestría.
Carta de promedio general del grado de maestría.
Carta de motivos personales y compromiso para estudiar el Doctorado en Ciencias Agrícolas.
Presentar ante el Comité del Doctorado de la Facultad el protocolo de investigación y/o el programa
académico de investigación.
Certificado médico reciente emitido por instancia reconocida (Cruz Roja, IMSS, ISSSTE, Cruz Verde, SSA,
hospital privado o público).
Dos cartas de referencias personales.
Cuatro fotografías a color tamaño credencial.
Copia de artículos publicados o proyectos en los que ha participado.
Copia de portada y resumen de tesis de maestría o trabajo de investigación.
Copia de diplomas o certificados obtenidos en cursos especiales, diplomados, cursos de actualizaciones,
etc.
Carta de aceptación del Comité de Posgrado.
3. Requisitos de selección
Exámenes de selección:
Examen de ingreso general EXIP o EXANI-III que consiste en la evaluación de conocimientos previos del
aspirante en cuanto a su habilidad numérica, verbal, comprensión de lectura, razonamiento analítico y
metodología de la investigación.
Examen de conocimientos de inglés EXCI que consiste en la evaluación del nivel gramatical, de
comprensión, lectura y habilidad verbal.
Requisitos de la Universidad:
Presentar examen de conocimiento EXIP o EXANI III.
Presentar examen de inglés EXCI.
Requisitos de la Dependencia:
Obtener 1000 puntos o más en el examen de conocimiento EXIP o EXANI III.
Obtener 50 puntos o más en el examen de inglés EXCI.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con el Subdirector de Posgrado e Investigación.
Entrevista con el Comité de Posgrado.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
l°N IVERSIDAD AllTÓ:-,J0~A DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
01. SG-214/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA------------------------ -----Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 2 de agosto de 202 1, el rediseño del programa
educativo de Doctorado en Ciencias Agrícolas que se ofrece en la Facultad de
Agronomía en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los estudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán hasta el 20 de diciembre de 2024 para conclu ir sus
estu d ios . ------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Secretario
SECRF.1'ARJA GENERAL
V ISIÓ N
UAN L
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310
Torre de Rectoria, 5• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos: (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
WUC...-OICCll,UDMJP......_T11AH5FOAMMY
T>Ul&IXMIUIUf8C1fUICIODlL'~
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A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
a. Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, la cual cambia su nomenclatura por
Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UN IVERS IDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales en el cual solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa
educativo de Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, aprobado por el Consejo
Universitario el 5 de junio de 2019; así como el cambio de nomenclatura por Licenciatura en Ciencias
Políticas y Gobierno.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en el plan
de estudios actual y de la autoevaluación de la pertinencia de los estudios de fundamentación
realizados para este rediseño, dando como resultado la actualización de los estudios de trayectoria
escolar, contexto de la educación superior, consejo consultivo y observatorio laboral. Las principales
características de este rediseño curricular y cambio de nomenclatura se basan en la actualización del
Modelo Académico. Asimismo, ante los cambios en el contenido del programa educativo para
adecuarse a la realidad del campo laboral de los egresados, mismos que ejercen su profesión dentro
los diferentes ámbitos de gobierno y para superar el debate sobre las diversas denominaciones que
existen en el ámbito nacional sobre el objeto de estudio el cual puede ser en la administración
pública, la gestión pública, las políticas públicas y la gobernanza, que ha llevado a la ultra
especialización de las mismas.
Además, dentro de los principales cambios se encuentra la implementación de un tronco común en
el primer ciclo de los 4 programas educativos de la Facultad, diferenciando unidades de aprendizaje
específicas de la profesión; en el segundo ciclo, se busca enriquecer los perfiles profesionales
mediante áreas de administración, investigación y derecho en unidades de aprendizaje en el ACFB;
y se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y analíticos de las unidades
de aprendizaje por los profesores que las imparten.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, el rediseño del programa
educativo de Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública,
que se imparte en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales, en modalidad escolarizada; así como el cambio de
nomenclatura por LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y
GOBIERNO. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior
tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual
es de 9 semestres- para concluir sus estudios.
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
·--~-·~q
TRASCENOEAENIKNU'ICIO Dl[LAHUMANIDAD
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño y cambio de nomenclatura del programa educativo de Licenciatura en
Ciencias Políticas y .Administración Pública por LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y GOBIERNO.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO . José~
DR . M E~
DO G ACÁN Gzz
O PÉREZ R O DRIGUE,
úfl/1 :
MTR O. JES /
O¿Y' ERE
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
=~=01[~
- -9¡¡- 41
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
f)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Ciencias Políticas y Gobierno
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 2 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en Ciencias Políticas y Gobierno con enfoque en el análisis y consultoría política o
gobierno y gestión pública, al ser capaces de diseñar, implementar, asesorar y evaluar políticas públicas de
forma eficaz y eficiente a escala local, nacional e internacional; liderar o colaborar en procesos
relacionados con la gestión, consultoría y asesoría en materia de administración pública, comunicación y
análisis político y diseño de campañas electorales, entre otras, a través del análisis crítico de los
fenómenos políticos y la interacción que se da entre los ámbitos gubernamentales, sociales, institucionales
y económicos.
Como profesionales se caracterizan por su liderazgo, uso de herramientas de investigación,
comportamiento honesto e íntegro, así como por trabajar de forma colaborativa con persistencia,
paciencia y proactividad, apegados a los principios de empatía, relaciones interpersonales y
responsabilidad social con la finalidad de construir una democracia participativa, solucionar conflictos y
mejorar los índices de desarrollo humano de la ciudadanía.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡42
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II
Módulo de Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Sociales; u otro, en caso de que aplique.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
-Presentar examen TOEFL ITP.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡43
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l':-IIVERSIDAD AUTÓ!':OMA DE :-IUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-215/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a Ia letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad
escolarizada; así como el cambio de nomenclatura por LICENCIATURA EN
CIENCIAS POLfTICAS Y GOBIERNO. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán un año y med io adicional a la duración del plan de
estudios actual -el cual es de 9 semestres- para concluir sus estudios. ---------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. - - - - - - ----------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VI S IÓN
UA NL
20
30
Torre de Rectoría, 5., Piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
UIOC-.aélNIXC#oUDt,0--~
111A6CVOi;ol(Nlll;NEFCDOfU...,_NJDAO
--9¡¡-44
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los
siguientes programas educativos:
b. Licenciatura en Relaciones Internacionales.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales en el cual solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa
educativo de Licenciatura en Relaciones Internacionales, aprobado por el Consejo Universitario el
5 de junio de 2019.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en la
operación del plan de estudios actual y de la autoevaluación de la pertinencia de los estudios de
fundamentación realizados para este rediseño, dando como resultado la actualización de los estudios
de trayectoria escolar, contexto de la educación superior, consejo consultivo y observatorio laboral.
Las principales características de este rediseño curricular se basan en la actualización del Modelo
Académico. Además, dentro de los principales cambios se encuentra la implementación de un
tronco común en el primer ciclo de los 4 programas educativos de la Facultad, diferenciando
unidades de aprendizaje específicas de la profesión; en el segundo ciclo, se busca enriquecer los
perfiles profesionales mediante áreas de administración, investigación y derecho en unidades de
aprendizaje en el ACFB; y se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y
analíticos de las unidades de aprendizaje por los profesores que las imparten.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, el rediseño del programa
educativo de Licenciatura en Relaciones Internacionales, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad
escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior
tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual
es de 9 semestres- para concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Mrno. José l~mo GACÁN G,z.
DR. Mm E d R E Z RooRiGuez
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria , C .P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
U>UCACIÓNOIECAUCll,OPAA.t.TI>.0.hl!l..._,,AAV
TRASCENOIEA EN BENEFICIO DE LA HUMANIIJA(J
--9¡¡-45
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
~uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño del programa educativo de Licenciatura en Relaciones Internacionales.
M . E .S. AN A STAC I
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
---9¡¡--46
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 2 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados en Relaciones Internacionales especialistas en comercio exterior y aduanas capaces de
asesorar, gestionar y diseñar mejores prácticas comerciales y de logística, así como especialistas en estudios
internacionales que atienden problemáticas globales de cooperación, acciones colectivas y aquellas
derivadas de la política exterior de los países.
Son reconocidos por ser profesionales íntegros que sustentan su actuación en los principios de ética y
respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales. Con una constante actualización con respecto
a las necesidades administrativas y de normatividad de empresas privadas nacionales y transnacionales, así
como en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, organismos internacionales, agencias
aduanales y empresas de logística. El internacionalista asume un liderazgo comprometido en la ejecución
de su ejercicio profesional encaminado a proponer soluciones a controversias y mejores prácticas en el
ámbito social, económico y político de índole internacional en un mundo con dinámicas globales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡47
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II
Módulo de Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Sociales; u otro, en caso de que aplique.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
-Presentar examen TOEFL ITP.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento y
administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡48
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Antónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NllE\10 LEÓN □
SECRETARÍA GENERA L
Of, SG-216/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
------------------------------ ----------------CERTIFICA ----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Relaciones Internacionales, que se imparte en la Facultad de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad escolarizada. Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio
adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual es de 9 semestres- para
concluir sus estudios. --------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ------------------------------- ------------------------------------------
SECRETARlA GENERAL
ÓNL
V I.SI N
UA
20
30
Torre de Rectoría, 5• Piso, Ciudad Universitaria. C.P 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León. México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
«IUCACD'IIDECAI.JD.UIP<lJUI~~
v, -..vMJIIIJ
iHaM:•IQO
T""'9Cí••orn
DE
--9¡¡ -49
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los
siguientes programas educativos:
c. Licenciatura en Gestión Turística.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales en el cual solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa
educativo de Licenciatura en Gestión Turística, aprobado por el Consejo Universitario el 21 de
noviembre de 2019.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en la
operación del plan de estudios actual y de la autoevaluación de la pertinencia de los estudios de
fundamentación realizados para este recliseño, dando como resultado la actualización de los estuclios
de trayectoria escolar, contexto de la educación superior, consejo consultivo y observatorio laboral.
Las principales características de este recliseño curricular se basan en la actualización del Modelo
Académico. Además, dentro de los principales cambios se encuentra la implementación de un
tronco común en el primer ciclo de los 4 programas educativos de la Facultad, cliferenciando
unidades de aprenclizaje específicas de la profesión; en el segundo ciclo, se busca enriquecer los
perfiles profesionales mecliante áreas de administración, investigación y derecho en unidades de
aprenclizaje en el ACFB; y se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y
analíticos de las unidades de aprenclizaje por los profesores que las imparten.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICT AMEN:
Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, e l rediseño del programa
educativo de Licenciatura en Gestión Turística, que se imparte en la Facultad
de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad
escolarizada. Cabe aclarar que los estucliantes inscritos en el programa anterior
tendrán un año y meclio aclicional a la duración del plan de estuclios actual -el cual
es de 9 semestres- para concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M TRO. J OS~
NOO GACÁN G '2.
VISIÓN
UANL
20
30
U JUCACIONOl! CAUD~O PAM,..,.._.....,.y
Torre de Rectoria, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
TRASC(NOE~ EN IIEN(flCIO 0E U. ..UMAMDAD
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡-50
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNO MA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño del programa educativo de Licenciatura en Gestión Turística.
M.E .S. ANASTAC IO
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Te léfono: (81) 8329 4 158
EOUCA,;:,ON Clli CAUOA0 PARll 111AN8FORMA&I Y
TJIAIICENQEA EH 8(JIIEFICIO 0E U, HUMANIDAD
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 51
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
4luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Gestión Turística
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 2 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en Gestión Turística capaces de generar proyectos turísticos sustentables;
administrar los recursos, departamentos y servicios en empresas turísticas; cooperar en el desarrollo de
políticas públicas para favorecer la competitividad empresarial; y, participar en investigación científica con
el fin de consolidar vínculos de cooperación entre gobierno, sociedad y empresa, con enfoque en los
sectores privado, público e institucional.
Como profesionales se caracterizan por su liderazgo, uso de herramientas de investigación,
comportamiento honesto e íntegro, así como trabajar de forma colaborativa con persistencia, paciencia y
proactividad, apegados a los principios de empatía, relaciones interpersonales y responsabilidad social con
la finalidad de generar propuestas que cubran las necesidades económicas, socioculturales y ambientales
de los destinos turísticos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡52
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
«luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II
Módulo de Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Sociales; u otro, en caso de que aplique.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
-Presentar examen TOEFL ITP.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡53
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l1NI VERSIDAD ALTÓN0 \1A DE NL'EVO LEÓN
□
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-217/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021, el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Gestión Turística, que se imparte en la Facultad de Ciencias
Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad escolarizada. Cabe aclarar
que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio
adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual es de 9 semestres- para
concluir sus estudios. ---------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. -------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis "
CR.med.S~
qLÓPEZ
Secretario ~ A ~ N
SECRETARlA GENERAL
VISION
UANL
20
30
Torre de Rec1oria , 5º Piso. Ciudad Un iversitaria, C .P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo león, México
Teléfonos : (81) 8329 4 027 • 8329 4034
fflUCM:1DN IX CAI.JDo\llPNV>~Y
fRAICUa.Jl[Nlt'.N(ICIOD(UHUMAMO,fJ)
- -9¡¡- 54
A) Comisión Académica
�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Alltónoma de Nuevo León
5. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para rediseñar los siguientes
programas educativos:
d. Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO L EÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENT E.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales en el cual solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa
educativo de Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable, aprobado por el
Consejo Universitario el 5 de junio de 2019.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en la
operación del plan de estudios actual y de la autoevaluación de la pertinencia de los estudios de
fundamentación realizados para este rediseño, dando como resultado la actualización de los estudios
de trayectoria escolar, contexto de la educación superior, consejo consultivo y observatorio laboral.
Las principales características de este rediseño curricular se basan en la actualización del Modelo
Académico. Además, dentro de los principales cambios se encuentra la implementación de un
tronco común en el primer ciclo de los 4 programas educativos de la Facultad, diferenciando
unidades de aprendizaje específicas de la profesión; en el segundo ciclo, se busca enriquecer los
perfiles profesionales mediante áreas de administración, investigación y derecho en unidades de
aprendizaje en el ACFB; y se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y
analíticos de las unidades de aprendizaje por los profesores que las imparten.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe , a p artir del 2 de agos to de 2021, el rediseño del programa
educativo de Licenciatura en Administración de Energ ía y D esarrollo
Sustentable, que se imparte en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales, en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración
del plan de estudios actual -el cual es de 9 semestres- para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M TRO.JOS É
NDO G ALÁN G zz.
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P . 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
hconsejouni@uanl .mx
tOIJC,,\CIONOCCAUDl!O""""l'fW'fiRlAMAAV
lllASCENIXRENIIENEflCIODl lAHUPAA.NID#l,O
---9¡¡--55
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño del programa educativo de Licenciatura en Administración de Energía y
Desarrollo Sustentable.
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (61) 6329 4156
hconsejouni@uanl .mx
EDUCACIONDC1:ALJDAOPAAA T1IMl8FOllt,,!ilAY
TRA&CENOfiAENIIDIE!'ICIOIJEI.A HIJMANIOM)
- -9¡¡- 56
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
9)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Vigente desde 2 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable capaces de contribuir a
resolver los retos sociales y ambientales de la sociedad contemporánea a través del diseño e
implementación de políticas públicas, la gestión del capital natural y la gestión del sector energético con
una visión global, análisis crítico, pensamiento lógico, creativo y propositivo, emprendimiento e
innovación y trabajo colaborativo, actuando conforme a los valores promovidos por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La Licenciatura tiene un énfasis en el entendimiento del cambio climático y sus efectos, la gobernanza, el
desarrollo de políticas públicas y la economía, y cuenta con dos principales líneas de especialización a las
que el estudiante podrá enfocarse: el sector energético y el desarrollo sustentable.
Estos profesionistas pueden desempeñarse en el sector público, la iniciativa privada, la academia y las
organizaciones de la sociedad civil con la finalidad de contribuir a la planeación, comercialización,
distribución y control del consumo de la energía, la gestión del capital natural y el desarrollo de proyectos
de innovación que apoyen el crecimiento socioeconómico, la seguridad energética y la biodiversidad del
planeta.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡57
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
«luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II
Módulo de Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Sociales; u otro, en caso de que aplique.
4. Requisitos específicos del programa
-Cumplir con el curso de inducción y con el curso propedéutico, este último, para los estudiantes con el
puntaje mínimo de selección.
-Presentar examen TOEFL ITP.
-Los estudiantes firmarán una carta compromiso para cumplir con los requerimientos de comportamiento
y administrativos de la UANL y la Facultad.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
11:-.JVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-218/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFI CA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 1O de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Administración de Energía y Desarrollo Sustentable, que se imparte
en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad
escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior
tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual
es de 9 semestres- para concluir sus estudios . -----------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis "
DR. m e d ~ ~ N LÓPEZ
Secretari~ ~ Z M Á
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectorla . s~ Piso. Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
UIUCIICIDNClll:AI..OAD,..,U.t-.,.-,
...,,,,sc:u•Dl;REJII ."IEHCIODF u, - - - 0
--9¡¡-59
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
a. Rediseñar el programa educativo de Doctorado en Filosofía con especialidad en Administración, así
como el cambio de nomenclatura por Doctorado en Filosofía con orientación en Administración.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Contaduría Pública
y Administración en el que solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa
educativo de Doctorado en Filosofía con especialidad en Administración, aprobado por el
Consejo Universitario el 19 de febrero de 2001, así como el cambio de nomenclatura por
Doctorado en Filosofía con orientación en Administración.
El motivo para llevar a cabo el rediseño y cambio de nomenclatura del programa surgió de la
experiencia desarrollada en la operación del plan de estudios aprobado en 2001 y los resultados
del estudio de factibilidad y pertinencia de esta propuesta. Además, se ha actualizado para
cumplir con lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado con respecto a la
actualización de la oferta educativa cada 5 años; conforme a los lineamientos de los Modelos
Académico y Educativo de la UANL en lo que señalan con respecto a sus áreas curriculares,
ejes rectores, asignación de créditos y flexibilidad en la trayectoria curricular; así como para dar
respuesta al requerimiento del PNPC del CONACYT.
Cabe aclarar que este programa de doctorado se encuentra registrado en el Padrón Nacional de
Excelencia de Calidad del CONACYT desde 2010 al 2021, pasando por cuatro procesos de
revisión y obteniendo su renovación por tener la calidad esperada. Asimismo, cuenta con la
acreditación internacional Accreditation Councilfar Business Schools and Programs (ACBSP).
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Lineamientos para onentar el
proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y el Reglamento General del Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, el rediseño
del programa educativo de Doctorado en Filosofía con especialidad en
Administración, así como el cambio de nomenclatura por DOCTORADO
EN FILOSOFÍA CON ORIENTACIÓN EN ADMINISTRACIÓN, que se
ofrece en la Facultad de Contaduría Pública y Administración en
modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el
programa anterior tendrán hasta el 2 de febrero de 2026 para concluir sus
estudios.
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
~Dl,.Caa(IN ot....,._P ....... fflAN8f'ORMARY
T~[NIIENEflCIOOl:lAMu...ANIOAO
--9¡¡-60
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño y cambio de nomenclatura del Doctorado en Filosofía con especialidad en Administración.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
D R. M EO.
d:,
PÉR EZ R O DRIGUEZ
M.E.S. ANASTACI0 J
V I S I ÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorla, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCACl:)NOECAI.IDAOPAAAffiAN!I.FORMMIV
ll'IA8CEl«XA €N lltNEflCIO 0E U. HUMANJDAO
--9¡¡-61
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
9uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Filosofía con Orientación en Administración
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 2 de Agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada (Presencial)
TIPO:
Doctorado de Investigación)
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El principal objetivo de este programa doctoral es formar investigadores con un compromiso social y ético
para acrecentar y transferir el conocimiento científico, humanístico, tecnológico y de innovación en el país
y en el mundo en las áreas de: gestión de capital humano, comportamiento organizacional y equidad; de la
innovación social y tecnológica; de la interculturalidad, negocios internacionales sostenibles y
mercadotecnia y de la gestión pública y desarrollo sustentable, ques son las LGAC del Programa. Por lo
tanto, esto permitirá preparar investigadores y profesionales que puedan no solo adaptarse a diversos
escenarios internacionales, pero sobre todo que sean creadores de nuevas metodologías y propuestas
teóricas y científicas con enfoque inter-trasn y multidisciplinario que contribuyan de manera significativa a
ofrecer soluciones a los problemas interculturales y administrativos de las organizaciones públicas y privadas
en el ámbito nacional e internacional que logren incidir en el beneficio de la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 7 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer título de maestría otorgado por universidades públicas o privadas reconocidas por la Universidad
Autónoma de Nuevo León, preferentemente en las áreas de Administración, Negocios Internacionales,
Tecnologías de la Información, Contaduría Pública y Ciencia Política, o de otros estudios afines a las Líneas
Generales de Aplicación del Conocimiento (LGAC) que ofrece el programa del Doctorado en Filosofía con
Orientación en Administración que son: "Gestión de Capital Humano, Comportamiento Organizacional y
Equidad; Innovación Social y Tecnológica; Interculturalidad, Negocios Internacionales Sostenibles y
Mercadotecnia; y Gestión Pública y Desarrollo Sustentable".
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
2. Requisitos legales
Entregar la documentación del título y Kárdex de Licenciatura y Maestría, así como cualquier otra requerida
por la Facultad de Contaduría Pública y Administración, y cumplir con los requisitos establecidos por el
Departamento Escolar y de Archivo y la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar el examen de conocimientos generales (EXANI III) con un puntaje mínimo de 950
puntos para ingresar a los Posgrados que ofrece la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Presentar y aprobar el examen de competencia del idioma inglés (EXCI) con un puntaje mínimo de 60
puntos. Si el alumno no cumple con el mínimo podrá ser aceptado condicionado a presentar y aprobar el
examen durante sus estudios de Doctorado.
4. Requisitos específicos del programa
Asistir obligatoriamente al Curso Propedéutico de Formación de Investigadores ofrecido por la División de
Posgrado de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Se exenta de este requisito a los alumnos
que hayan realizado una tesis o tesina en las maestrías que ofrece la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, o si el alumno demuestra que tienen publicaciones en revistas arbitradas e indexadas de
prestigio nacional o internacional y el Comité Doctoral lo aprueba.
Entregar el anteproyecto de investigación bajo los estándares solicitados.
Presentarse a una entrevista con el Comité de Doctorado.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡63
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
L' 'II VERSIDAD AlíT01'0M A DE NLTEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-219/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
- - - - ----------------------------------------- - ---------------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------·--Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa
educativo de Doctorado en Filosofía con especialidad en Administración, así como
el cambio de nomenclatura por DOCTORADO EN FILOSOFÍA CON ORIENTACIÓN
EN ADMINISTRACIÓN , que se ofrece en la Facultad de Contaduría Pública y
Administración en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 2 de febrero de 2026 para concluir
sus estudios. ------------- - --- -- -----------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . --------- - - - - - - - - ---------------------------·-- -
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UAN L
20
30
Torre de Rectoria , 5" Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
UltElll:XWO""co.LDOC- -~
~
U O- FICIII IJE U. -
-
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A) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para:
b. Crear el programa educativo de Doctorado en Contaduría y Finanzas.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Contaduría Pública
y Administración en el que solicitan la autorización de esta Comisión para crear el programa
educativo de Doctorado en Contaduría y Finanzas.
El principal objetivo de este programa es formar profesionistas-inves tigadores que utilicen el
conocimiento aprendido con base en los criterios metodológicos con un fundamento científico,
analítico, ético, humanístico, de responsabilidad social y ambiental con la finalidad de contribuir
en el desarrollo y generación de nuevo conocimiento en las áreas de: Contabilidad,
Transparencia y Auditoría; Finanzas y Sustentabilidad de las Organizaciones; e Impuestos,
Equidad y Derechos Humanos del Contribuyente, que son las LGAC del Programa. Por lo
tanto, esto permitirá que los alumnos puedan ofrecer soluciones a los problemas en el campo
de la contaduría y las finanzas de las organizaciones públicas y privadas en el ámbito nacional e
internacional y sobre todo formar profesionistas investigadores que seguirán incrementando la
aportación al conocimiento científico que permita contribuir a desarrollar una sociedad
responsable, sostenible y sustentable conforme a los valores promovidos por la Universidad
Autónoma de Nuevo León para hacer frente a los retos de la sociedad contemporánea.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Lineamientos para orientar el
proceso de Reforma de los Programas Educativos de Posgrado y el Reglamento General del Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, la creación
del programa educativo de DOCTORADO EN CONTADURÍA Y
FINANZAS para impartirse en la Facultad de Contaduría Pública y
Administración en modalidad escolarizada.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. Mm E D ~ R e z RODRIGUE'
MTRO. JOSÉ RA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorla , 7º Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
[~DECAUOADPAR,O.m.\N81"01>MAA~
TRloSCO«IIUfll(NEflCIODELAHu.i4ANIOA.0
---9 ¡¡--65
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la creación del Doctorndo en Contaduría y Finanzas.
M .E.S . ANASTACIO
Torre de Rectoria , 7° Piso , Ciudad Universitaria , C .P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
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�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
f)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Contaduría y Finanzas
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 2 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El principal objetivo de este programa doctoral es formar profesionistas-investigadores que utilicen el
conocimiento aprendido con base en los criterios metodológicos con un fundamento científico, analítico,
ético, humanístico, de responsabilidad social y ambiental con la finalidad de contribuir en el desarrollo y
generación de nuevo conocimiento en las áreas de: Contabilidad, Transparencia y Auditoría; Finanzas y
Sustentabilidad de las Organizaciones; e Impuestos, Equidad y Derechos Humanos del Contribuyente,
que son las LGAC del Programa. Por lo tanto, esto permitirá que los alumnos puedan ofrecer soluciones
a los problemas en el campo de la contaduría y las finanzas de las organizaciones públicas y privadas en el
ámbito nacional e internacional y sobre todo formar profesionistas investigadores que seguirán
incrementando la aportación al conocimiento científico que permita contribuir a desarrollar una sociedad
responsable, sostenible y sustentable conforme a los valores promovidos por la Universidad Autónoma
de Nuevo León para hacer frente a los retos de la sociedad contemporánea.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 7 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer título de maestría otorgado por universidades públicas o privadas reconocidas por la Universidad
Autónoma de Nuevo León, preferentemente en las áreas de Contaduría Pública, Finanzas, Economía,
Administración, Tecnologías de la Información, Ciencias Políticas, Negocios Internacionales, Ingenierías o
de otros estudios afines
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Entregar la documentación del Título y Kárdex de Licenciatura y Maestría, así como cualquier otra
requerida por la Facultad de Contaduría Pública y Administración, así como cumplir con los requisitos
establecidos por el Departamento Escolar y de Archivo y la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar el examen de conocimientos generales (EXANI III) con un puntaje mínimo de 950
puntos para ingresar a los Posgrados que ofrece la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Presentar y aprobar el examen de competencia del idioma inglés (EXCI) con un puntaje mínimo de 60
puntos. Si el alumno no cumple con el puntaje mínimo podrá ser aceptado condicionado a presentar y
aprobar el examen durante los primeros dos años de sus estudios de Doctorado.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar el formato de ingreso-reingreso (preinscripción debidamente llenada y con papelería anexa)
Presentar carta de intención.
Enviar el Currículum Vitae actualizado en formato CONACYT (www.conacyt.mx).
Entregar Dos cartas de recomendación de especialistas en su área.
Asistir obligatoriamente al Curso Propedéutico de Formación de Investigadores ofrecido por la División de
Posgrado de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Se exenta de este requisito a los alumnos
que demuestren que han publicado en revistas arbitradas e indexadas de prestigio nacional o internacional y
el Comité Doctoral lo apruebe.
Entregar el anteproyecto de investigación bajo los estándares solicitados.
Presentarse a una entrevista con el Comité de Doctorado.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡68
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NllEVO LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-220/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
- - - - ------------------------------------------------------------------------------------ - - - ---------------------------------CERTIFICA-- - ---------------------------------
Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021 , la creación del programa
educativo de DOCTORADO EN CONTADURÍA Y FINANZAS para impartirse en la
Facultad de Contaduría Pública y Administración en modalidad escolarizada. ------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ---------------------------------------------------------------Atentamente,
ªA/ere Flammam Veritatis"
DR.med. S ~
q
LÓPEZ
Secretari o ~ ~ ~
1
SECRETARLA GENERAL
V ISIÓ N
UA N L
20
~
~e
Torre de Rectoria, 5• Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (61) 6329 4027 • 6329 4034
.... -PaAATll,•---'f
n:wlCCNCBIE!illDICFl000t:U.~
--9¡¡-69
A) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Alltónoma de Nuevo León
7. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para adecuar el programa educativo de Maestría en Lingüística
Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Filosofía y Letras
en el que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa educativo de
Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, aprobado por el
Consejo Universitario el 9 de agosto de 2013.
Este programa requiere de una actualización de acuerdo a las nuevas versiones de los
documentos rectores: Visión 2030, Plan de Desarrollo Institucional 2019-2030, Modelos
Educativo (2015) y Académico de Posgrado (2019), el Reglamento General del Sistema de Posgrado
(2012) y el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la UANL; con esta
adecuación la Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras asegura
que sus plataformas teórico-metodológicas se relacionen, sustenten y fundamenten de manera
congruente la operación del programa para la formación de educadores en lengua extranjera.
Es de importancia mencionar que esta maestría se encuentra registrada en el Programa Nacional
de Posgrados de Calidad desde 2015 en el nivel "Nueva Creación", con fecha de renovación en
septiembre 2020, y como resultado se obtuvo el nivel "En Desarrollo" con vigencia hasta
diciembre 2023.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Lineamientos para orientar el
proceso de Reforma de los Programas Educativos de PoJgrado y el Reglamento General del Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, la adecuación
del programa educativo de Maestría en Lingüística Aplicada a la
Enseñanza de Lenguas Extranjeras que se ofrece en la Facultad de
Filosofia y Letras, en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto de
2026 para concluir sus estudios.
VISIÓN
UANL
20
30
r
Torre de Rectoría ,
Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
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DECAUIADPAIU.TRAN9fOAMAR Y
TAUCEMlBIENIIENl'ifDO DEU-...MOAD
---9¡¡--70
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la adecuación de la Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Extranjeras.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 30 de junio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR Mm
d-
PÉR~ ROORÍGO~
M .E.S. A N ASTACIO J
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
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TIU.!ICENOEA EH IIIENEACIO O( U. HUMANIDAD
--9¡¡-71
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Facultad de Filosofía y Letras
Vigente desde 02 de agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
( Profesionalizante)
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito que anima a esta Adecuación del PE se puede desglosar en: A) Constituirse en una ruta para
el desarrollo profesional docente de los egresados de la Licenciatura en Lingüística Aplicada a la
Enseñanza y traducción del inglés y a la Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Enseñanza y traducción
del francés cuyo interés esté centrado en la docencia. B) Ofrecer una opción de profesionalización a los
profesionistas que se desempeñan en el área de enseñanza del inglés y del francés así como de la
educación bilingüe que ya están insertos en el campo. C) Formar profesionales que se involucren en la
identificación y resolución de los problemas relacionados con la Lingüística Aplicada a la enseñanza de
lenguas extranjeras en sus diferentes niveles y sectores (público y privado). D) Fortalecer la investigación
acción en la formación de los docentes de lenguas extranjeras como una manera de profesionalizar su
práctica educativa.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima cuatro (4) semestres
Máxima cinco (5) semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Áreas de conocimiento: Humanidades, Ciencias Sociales, Comunicación, Ciencias de la conducta y otras
afines.
Título/Certificado de estudios /kárdex de licenciatura.
2. Requisitos legales
Certificado de estudios de licenciatura o copia de kárdex completo, con sello y firma original, en el caso de
la Universidad Autónoma de Nuevo León
Copia de título y cédula profesional
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡72
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Copia de la Clave Única de Registro de Población (amplificada)
Acta de Nacimiento.
Efectuar los pagos establecidos por la Administración
Además, para extranjeros(as):
Forma FM3
Copia de certificado de calificaciones de la licenciatura, Acta de nacimiento y Cédula de identidad..
3. Requisitos de selección
• Presentar y aprobar el Concurso de Ingreso al Posgrado de la UANL, estipulado por el H. Consejo
Universitario Acuerdo HCH-724/2020, en el que se evaluarán los conocimientos y las habilidades mediante
el Examen de Ingreso a Posgrado (EXIP).
• Sustentar el Examen de Conocimientos del Idioma Inglés (EXCI).
• Estar inscrito ante el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
• Para extranjeros: Contar con su permiso migratorio vigente.
4. Requisitos específicos del programa
• Efectuar el pago de cuota interna y unidades de aprendizaje.
• Alcanzar la puntuación establecida por el Comité de Maestría para el Examen de Ingreso al Posgrado
(EXIP).
• Aprobar la entrevista con el Comité de Maestría del Posgrado.
• Presentar Currículum Vitae con fotografía, para su evaluación por el Comité de Admisión.
• Obtener un puntaje de 70 en el Examen de Competencia en inglés (EXCI) o equivalente, o una
certificación (DELF-B2/DALF-C1, C2) para demostrar el dominio de la lengua francesa.
• En el caso de los estudiantes cuya lengua extranjera sea el
español, deberán evidenciar su competencia en este idioma mediante los procedimientos establecidos por la
UANL.
• Presentar un Ensayo académico sobre el proyecto a desarrollar, según lineamientos del Programa, y
acorde con las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento.
• Demostrar experiencia mínima de un año como maestro/a, gestor/a académico/a o administrador/a
en el campo de la enseñanza de lenguas extranjeras.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NllE\'O LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of, SG-221/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C ERT IFI CA-----------------------------------------------
Q ue en sesión celebrada el día 1O de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021 , la adecuación del
programa educativo de Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de
Lenguas Extranjeras que se ofrece en la Facultad de Filosofía y Letras , en
modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa
anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2026 para concluir sus estudios . ----------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis"
SECRETARIA GENERAL
V ISIÓ N
UANL
'
20
3D
Torre de Rectorla, s· Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León . México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
UIUCMJÓNDt:CAI.JDAD-TIUIMll'OIIMAR~
fllA9COIOOOO,,l(M:~01!u...-
--9¡¡-74
A) Comisión Académica
�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
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A) Comisión Académica
Universidad Alltónoma de Nuevo León
8. Solicitud de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para adecuar los 12 programas educativos que
imparten, así como el cambio de nomenclatura de 3 de esos programas.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERS I DAD AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE .·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, en el
que solicitan la autorización de esta Comisió~ para adecuar los 12 programas educativos que
imparten, así como el cambio de nomenclatura de 3 de ellos. Estas mismas adecuaciones se aplican
tanto a las réplicas en Bilingüe Progresivo en Inglés y en Bilingüe en Inglés, como a los programas
que se ofrecen en otras dependencias de la Universidad y en escuelas incorporadas.
El motivo de estas peticiones se realiza debido a que se requiere establecer la ubicación correcta en
la secuencia de los contenidos de enseñanza que asegure el enlace correcto de las competencias
establecidas en 3 unidades de aprendizaje de los programas, de tal manera que la organización del
trabajo formativo brinde garantías suficientes para la consecución de las intenciones formativas de
los diferentes programas. Además, el cambio de nomenclatura de los programas Técnico
Laboratorista Clínico, Técnico Paramédico y Técnico Dental se debe a que la Dirección General de
Profesiones de la SEP solicita que lleve el nexo "en" para que se proceda con el registro
correspondiente.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico del Nivel Medio Superior, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 2 de agos to de 2021:
1. La adecuación de los programas qu e imparte la E scuela y Preparatoria
Técnica Médica:
a. Técnico Dental, el cual cambia su nomenclatura por Técnico en D ental
b. Técnico en Embalsamamiento
c. Técnico en Enfermería, Técnico en Enfermería Bilingüe Progresivo en Inglés
y Técnico en Enfermería Bilingüe en Inglés
d. Técnico en Gerontología
e. Técnico Laboratorista Clínico, el cual cambia su nomenclatura por Técnico en
Laboratorista Cllnico
f. Técnico en Nutrición
g. Técnico en Oftalmología
h. Técnico Paramédico y Técnico Paramédico Bilingüe Progresivo en Inglés, los
cuales cambian su nomenclatura por Técnico en P aramédico y Técnico en
Paramédico Biling üe Progres ivo en Ing lés
i. Técnico en Radiología
j. Técnico en Rehabilitación Física y Técnico en Rehabilitación Física Bilingüe
Progresivo en Inglés
k. Técnico en Salud e Higiene Industrial
l. Técnico en Terapia Respiratoria
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfon o: (8 1) 8329 41 58
hconsejouni@uanl .mx
,l>UCADONDIE CAUOAO PAR a ~ l
fRASCIENOERENIIEJIE RCIO DIE U. HUMANIIIAD
---9¡¡--75
�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la adecuación de los 12 programas educativos de la Escuela y Preparatoria Técnica
Médica.
2. Esta adecuación se aplica a las siguientes dependencias que imparten estos
mismos programas:
a. Escuela Preparatoria No. 8: Técnico en Rehabilitación Física
b. Escuela Preparatoria No. 12: Técnico en Nutrición
c. Escuela Preparatoria No. 22, Unidad Juárez: Técnico en Enfermería
d. Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P.: Técnico en Enfermería, Técnico en
Nutrición y Técnico en Rehabilitación Física
Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta
julio de 2026 para concluir sus estudios.
Atentame n te,
Cd. Universitaria, a 30 de junio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~~.
DRA. ARGELIA VARGAS MORE
M.E. S . A N ASTACI
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo Le6n, México
Teléfono: (61) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EIJUCADONOfCAUDADPilAAT1UNSRlllMAAY
ni,,.sa:NOUllNlll!NEACIOOEL.AHIJMAMl)A(l
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Dental
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 Agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en el área Dental que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, dado que su formación
académica inicia en la comprensión y realización práctica de los procedimientos de laboratorios dentales
como son el diseño y moldeado de prótesis dentales y en consultorios odontológicos, utilizando los
diversos métodos de prevención e higiene bucodental apoyando al cirujano dentista.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico Dental.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
Documento ejecutivo
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDIID AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Embalsamamiento
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 Agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Embalsamamiento que posean conocimiento y desarrollen todas las destrezas para el
manejo y preparación del cuerpo sin vida para retrasar su descomposición cumpliendo con los protocolos
sanitarios y restauración del aspecto físico del difunto, así como conocimiento para la prestación de
servicios funerarios que pueden incluir la preparación del velorio y el funeral.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Embalsamamiento.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria
Ser mayor de 18 años.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Enfermería
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le permitirán
integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, dado que su formación académica inicia en
la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y bienestar,
así como en la satisfacción de las necesidades básicas del ser humano desarrollando en forma gradual la
práctica de procedimientos terapéuticos cada vez más complejos, requeridos en los tres niveles de salud.
Desarrolla habilidades y destrezas prácticas para ejecutar los procedimientos de propedéutica de enfermería
que incluyen higiene, seguridad, signos vitales, administración de fármacos, asistencia quirúrgica,
respiratoria, digestiva, urinaria, cuidados post quirúrgicos, los cuales constituyen la base fundamental para
otorgar un cuidado integral a pacientes tanto en áreas de hospitalización como en los departamentos de
quirófano y urgencias. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad,
Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se
verá reflejado el compromiso del Técnico en Enfermería.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Para el Técnico Bilingüe en Inglés deberá obtener alto puntaje en el examen de asignación de espacios y
mostrar dominio del inglés mediante el examen TOEFEL.
Documento ejecutivo
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�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Gerontología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 Agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales, que logren el mantenimiento y recuperación física y mental de las personas adultas
mayores y lograr el acompañamiento en estados de soledad, aislamiento y dependencia.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Gerontología.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Laboratorista Clínico
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Laboratorista Clínico capacitados para participar en la toma y manejo correcto de las
diferentes muestras (sangre venosa, capilar, secreciones diversas) y/o especímenes de interés clínico; así
como de instruir al paciente acerca de las condiciones en que deberá encontrarse antes de la obtención de
las mismas; la realización de los cálculos involucrados en la preparación de reactivos, colorantes,
soluciones, medios de cultivo y ejecución de técnicas de análisis para la determinación de analitos químico
- biológicos y el confinamiento correcto de los mismos.
Comprende y distingue los principios básicos del funcionamiento de la instrumentación, del control de
calidad, medidas de seguridad con respecto al manejo adecuado de residuos químicos, biológico
infeccioso y no infecciosos; así como los conceptos teóricos básicos relacionados principalmente con la
química clínica.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Laboratorista Clínico.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡85
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Nutrición
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Nutrición que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, posee el conocimiento básico,
teórico y práctico del área de la nutrición, conoce sobre la terminología correspondiente a esta área y las
habilidades para elaborar materiales y orientar a las personas en la Educación en Nutrición.
Cuenta con los conocimientos, competencias, técnicas, procedimientos y métodos para desarrollarse
como educador en nutrición, diseñando planes nutricionales específicos para pacientes con diferentes
padecimientos, aplicando sus conocimientos a la población en general, en comedores de guarderías,
hospitales e industrias de instituciones de salud pública y privada.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Nutrición.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDIID AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡87
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Oftalmología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Oftalmología que posean un acervo de conocimiento teórico-práctico que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicio a la salud ocular, dado que su formación
académica le permite desarrollar habilidades y destrezas para participar en procedimientos médicos y
quirúrgicos de problemas oculares, con capacidad para establecer comunicación entre el paciente y el
oftalmólogo y realizar trabajos administrativos de una óptica o de una clínica oftalmológica.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Oftalmología.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡89
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Paramédico
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos Paramédicos que posean conocimientos teórico y práctico de primeros auxilios, así
como la habilidad para reconocer situaciones de riesgo. Además brinda soporte médico pre hospitalario
en el manejo de enfermedades súbitas; desarrollando el conocimiento de las diferentes técnicas de rescate
como son: acuática, de montaña, rescate en áreas confinadas y urbanas, así mismo tiene la capacidad de
elaborar programas de prevención de accidentes y de contingencias meteorológicas, permitiendo
integrarse al servicio en la comunidad en instituciones públicas y privadas que prestan atención pre
hospitalaria y en prevención de accidentes.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Paramédico.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡90
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Radiología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Radiología que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le permiten
desarrollar habilidades y destrezas para ejecutar los procedimientos de realización de tomas de
radiografías simples y realización de estudios especiales con medio de contraste en los gabinetes
radiológicos y hospitales.
Comprende y distingue los principios básicos del funcionamiento de la instrumentación, del control de
calidad, medidas de seguridad con respecto al manejo adecuado de equipo y material radiológico.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Radiología.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡92
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Rehabilitación Física
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 Agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Rehabilitación Física que posean conocimientos teórico, práctico que lo capacitan
para colaborar de manera comprometida con un equipo interdisciplinario y profesional en la atención
integral de las personas con discapacidad física, manteniendo siempre el respeto hacia sus derechos, su
individualidad, desarrollando el conocimiento de los procedimientos y técnicas de rehabilitación física, de
los equipos y materiales a ser utilizados, su manejo, funcionamiento, cuidados, indicaciones,
contraindicaciones y normas de seguridad.
Está capacitado para integrarse a laborar en organizaciones de salud, centros de rehabilitación públicos o
privados medicina del deporte y hospitales de segundo y tercer nivel. Responsabilidad, Disciplina,
Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente
respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en
Rehabilitación Física.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Salud e Higiene Industrial
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Salud e Higiene Industrial que posean conocimientos teórico - práctico que le
prepara para integrarse al mercado laboral en diferentes esquemas de trabajo fomentando el más alto nivel
de bienestar físico, mental y social de los trabajadores, evaluando el grado de riesgo para los operarios y
controlando los agentes nocivos que afectan el ambiente del trabajador; así mismo colabora con los
médicos de salud ocupacional o seguridad industrial dando soporte para todas las actividades que realizan
incluyendo programas de capacitación.
Comparte la responsabilidad del bienestar y salud de la población de trabajadores implementando
programas preventivos que se vean reflejados al influir de manera positiva en los indicadores de salud y
productividad de la empresa.
Está capacitado para realizar con eficacia las funciones de salud e higiene industrial, técnica legal,
administrativa, y de enseñanza específica en empresas e instituciones públicas o privadas, consultorios
médicos y departamentos de seguridad de las empresas, clínicas de salud ocupacional y buffet de asesoría
de riesgo laboral.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Salud e Higiene Industrial
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Terapia Respiratoria
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Terapia Respiratoria que posean conocimiento teórico del sistema respiratorio desde
el punto de vista de anatomía, fisiología, patología y terapéutica, que le hacen contar con las bases
científicas para desarrollar las habilidades y destrezas para proporcionar monitorización y tratamientos
indicados por médicos especialistas en trastornos pulmonares.
Esto le permite integrarse a las instituciones de salud hospitalaria o ambulatoria donde se atienden
pacientes con trastornos respiratorios.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Terapia Respiratoria.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Rehabilitación Física
Preparatoria 8
Vigente desde 2 Agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Rehabilitación Física que posean conocimientos teórico, práctico que lo capacitan
para colaborar de manera comprometida con un equipo interdisciplinario y profesional en la atención
integral de las personas con discapacidad física, manteniendo siempre el respeto hacia sus derechos, su
individualidad, desarrollando el conocimiento de los procedimientos y técnicas de rehabilitación física, de
los equipos y materiales a ser utilizados, su manejo, funcionamiento, cuidados, indicaciones,
contraindicaciones y normas de seguridad.
Está capacitado para integrarse a laborar en organizaciones de salud, centros de rehabilitación públicos o
privados medicina del deporte y hospitales de segundo y tercer nivel. Responsabilidad, Disciplina,
Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente
respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en
Rehabilitación Física.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡101
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Nutrición
Preparatoria 12
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Nutrición que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, posee el conocimiento básico,
teórico y práctico del área de la nutrición, conoce sobre la terminología correspondiente a esta área y las
habilidades para elaborar materiales y orientar a las personas en la Educación en Nutrición.
Cuenta con los conocimientos, competencias, técnicas, procedimientos y métodos para desarrollarse
como educador en nutrición, diseñando planes nutricionales específicos para pacientes con diferentes
padecimientos, aplicando sus conocimientos a la población en general, en comedores de guarderías,
hospitales e industrias de instituciones de salud pública y privada.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Nutrición.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡102
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡103
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Enfermería
Preparatoria 22
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le permitirán
integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, dado que su formación académica inicia en
la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y bienestar,
así como en la satisfacción de las necesidades básicas del ser humano desarrollando en forma gradual la
práctica de procedimientos terapéuticos cada vez más complejos, requeridos en los tres niveles de salud.
Desarrolla habilidades y destrezas prácticas para ejecutar los procedimientos de propedéutica de enfermería
que incluyen higiene, seguridad, signos vitales, administración de fármacos, asistencia quirúrgica,
respiratoria, digestiva, urinaria, cuidados post quirúrgicos, los cuales constituyen la base fundamental para
otorgar un cuidado integral a pacientes tanto en áreas de hospitalización como en los departamentos de
quirófano y urgencias. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad,
Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se
verá reflejado el compromiso del Técnico en Enfermería.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡104
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡105
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Enfermería
Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P.
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le permitirán
integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, dado que su formación académica inicia en
la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y bienestar,
así como en la satisfacción de las necesidades básicas del ser humano desarrollando en forma gradual la
práctica de procedimientos terapéuticos cada vez más complejos, requeridos en los tres niveles de salud.
Desarrolla habilidades y destrezas prácticas para ejecutar los procedimientos de propedéutica de enfermería
que incluyen higiene, seguridad, signos vitales, administración de fármacos, asistencia quirúrgica,
respiratoria, digestiva, urinaria, cuidados post quirúrgicos, los cuales constituyen la base fundamental para
otorgar un cuidado integral a pacientes tanto en áreas de hospitalización como en los departamentos de
quirófano y urgencias. Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad,
Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se
verá reflejado el compromiso del Técnico en Enfermería.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡106
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡107
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Nutrición
Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P.
Vigente desde 2 agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Nutrición que posean un acervo de conocimientos teórico prácticos que le
permitirán integrarse a las instituciones prestadoras de servicios de salud, posee el conocimiento básico,
teórico y práctico del área de la nutrición, conoce sobre la terminología correspondiente a esta área y las
habilidades para elaborar materiales y orientar a las personas en la Educación en Nutrición.
Cuenta con los conocimientos, competencias, técnicas, procedimientos y métodos para desarrollarse
como educador en nutrición, diseñando planes nutricionales específicos para pacientes con diferentes
padecimientos, aplicando sus conocimientos a la población en general, en comedores de guarderías,
hospitales e industrias de instituciones de salud pública y privada.
Responsabilidad, Disciplina, Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad,
Discreción y especialmente respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el
compromiso del Técnico en Nutrición.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡109
�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Técnico en Rehabilitación Física
Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P.
Vigente desde 2 Agosto 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Rehabilitación Física que posean conocimientos teórico, práctico que lo capacitan
para colaborar de manera comprometida con un equipo interdisciplinario y profesional en la atención
integral de las personas con discapacidad física, manteniendo siempre el respeto hacia sus derechos, su
individualidad, desarrollando el conocimiento de los procedimientos y técnicas de rehabilitación física, de
los equipos y materiales a ser utilizados, su manejo, funcionamiento, cuidados, indicaciones,
contraindicaciones y normas de seguridad.
Está capacitado para integrarse a laborar en organizaciones de salud, centros de rehabilitación públicos o
privados medicina del deporte y hospitales de segundo y tercer nivel. Responsabilidad, Disciplina,
Calidad Humana, Actitud de Servicio, Puntualidad, Pulcritud, Honestidad, Discreción y especialmente
respeto al paciente, son estos los valores en los que se verá reflejado el compromiso del Técnico en
Rehabilitación Física.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro de proceso de asignación de espacios en la Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡110
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección interna y la disponibilidad de espacios de la Escuela
Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.
Documento ejecutivo
Enero 2020
-9¡¡111
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l lN JVERSIIJAD AL 'T0Nm1A DE NL'EV0 LE0N O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-222/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------------------------------------------------------------- - - - - - ------------------------CERTIFICA-----------------------------------------------
Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------- -Se aprobó , a partir del 2 de agosto de 2021 :
1. La adecuación de los programas que imparte la Escuela y Preparatoria
Técnica Médica:
a. Técnico Dental , el cual cambia su nomenclatura por Técnico en Dental
b. Técnico en Embalsamamiento
c. Técnico en Enfermería , Técnico en Enfermería Bilingüe Progresivo en Inglés
y Técnico en Enfermería Bilingüe en Inglés
d. Técnico en Gerontología
e. Técnico Laboratorista Clínico , el cual cambia su nomenclatura por Técnico
en Laboratorista Clín ico
f. Técn ico en Nutrición
g. Técnico en Oftalmología
h. Técnico Paramédico y Técnico Paramédico Bilingüe Progresivo en Inglés, los
cuales cambian su nomenclatura por Técnico en Paramédico y Técnico en
Paramédico Bilingüe Progresivo en Inglés
i. Técnico en Radiolog ía
j. Técnico en Rehabilitación Física y Técnico en Rehabilitación Física Bilingüe
Progresivo en Inglés.
k. Técnico en Salud e Higiene Industrial
l. Técnico en Terapia Respiratoria
VI S IÓN
UANL
20
'
~e
Torre de Rectoría, 5º Piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicolés de los Garza , Nuevo León. México
Telélonos: (81) 8329 4027 , 8329 4034
UIUCACIDNOECo\l.JDMJPAMIIINl&fOIIM""l
mr.llGt'Mlu!UOBOC,.X.DCU.~
--9¡¡-112
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
L'N IVERSIDAD AL'TÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
2. Esta adecuación se aplica a las siguientes dependencias que imparten estos
mismos programas:
a. Escuela Preparatoria No. 8: Técnico en Rehabilitación Física
b. Escuela Preparatoria No. 12: Técnico en Nutrición
c. Escuela Preparatoria No. 22, Unidad Juárez: Técnico en Enfermería
d. Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P.: Técn ico en Enfermería, Técnico
en Nutrición y Técnico en Rehabilitación Física
Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta
julio de 2026 para concluir sus estudios . -------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------- -- - -
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorla, 5" Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león . México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
EOUCA00NDECALJDMJ-T,!Nol6RlfWJIIIY
TRAIICENDEADWaENEf"CIIJllll.A...,..,._
--9¡¡-113
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" para realizar enmiendas a los
siguientes acuerdos:
a. 6138-1-18/19, aprobado por el Consejo Universitario el 9 de agosto de 2018.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", en el cual solicitan la enmienda al acuerdo número
6138-1-18/19, emitido por este Organismo en la sesión de fecha 9 de agosto de 2018, referente
al programa educativo de Dual en Mecanizado.
Esta petición obedece a que la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación
Pública ha girado instrucción para el registro de los programas educativos técnicos, que en
sentido de que estos deberán llevar en el acuerdo de aprobación que emite el Consejo
Universitario, previo al nombre del programa educativo, la leyenda "Técnico en".
Considerando la importancia de esta aclaración, los integrantes de la Comisión emitimos el
siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 6 de agosto de 2018, la enmienda
al acuerdo 6138-1-18/19, emitido y aprobado por el Consejo Universitario
en la sesión de fecha 9 de agosto de 2018, el cual quedaría de la siguiente
manera:
6138-1-18/19. Se aprobó, por unanimidad de votos, la creación del programa educativo
TÉCNICO EN DUAL EN MECANIZADO para impartirse en la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Á.lvaro Obregón'; en modalidad escolarizada; con
vigencia a partir del 6 de agosto de 2018.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
o GALÁN Gzz.
nl ~ DRA . A ~ G A S MORENO
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Te léfono: (81) 8329 41 58
(DUCAclONl)EC,.UO.,OpM,O,TRAHlit'ORMAAY
T"IIASC(NO(A U., flENEACIO 0E l,.A HIJMAMOAD
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 114
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNDM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la enmienda al acuerdo 6138-1-18/ 19 de la Escuela Industrial y Pre aratoria Técnica "Álvaro
Obregón".
DR.ARNU
M.E.S. ANASTACIO JA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorla, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
hconsejouni@uanl .mx
HlUCACIDNDECAI.JCWJP.t.RAT-MARV
TFIASClNIIER EN IIENlflCIO DE U. HUMANIOAO
--9¡¡-115
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l lNlVERSIDAD AUTÓNOMA DE Nl'EVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-223/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------------------------------------------------- - - -----------------------------------CERTIFICA------------------------------------Que en sesión celebrada el día 1Ode agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el sigu iente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 6 de agosto de 2018 , la enmienda al acuerdo
6138-1-18/19, emitido y aprobado por el Consejo Universitario en la sesión de fecha
9 de agosto de 2018 , el cual quedaría de la siguiente manera:
6138-1-18/19. Se aprobó, por unanimidad de votos, la creación del programa
educativo TÉCNICO EN DUAL EN MECANIZADO para impartirse en la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", en modalidad escolarizada ; con
vigencia a partir del 6 de agosto de 2018 . -----------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . - - - - - - ----------------------------------------------- - -
VISIÓN
UAN L
20
30
Torre de Rectoría. 5º Piso. Ciudad Universitaria , C P 66455
Sa n Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
~DCC"lJD,\O"AAA""""5RllAMAAv
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
fllASCt:N~UOIBUalltmCll!UHUM.O.HOIID
--9¡¡-116
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
9. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" para realizar enmiendas a los
siguientes acuerdos:
b. 6140-1-18/19, aprobado por el Consejo Universitario el 9 de agosto de 2018.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
., UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", en el cual solicitan la enmienda al acuerdo número
6140-1-18/19, emitido por este Organismo en la sesión de fecha 9 de agosto de 2018, referente
al programa educativo de Dual en Herramentales.
Esta petición obedece a que la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de E ducación
Pública ha girado instrucción para el registro de los programas educativos técnicos, que en
sentido de que estos deberán llevar en el acuerdo de aprobación que emite el Consejo
Universitario, previo al nombre del programa educativo, la leyenda "Técnico en".
Considerando la importancia de esta aclaración, los integrantes de la Comisión emitimos el
siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 6 de agosto de 2018, la enmienda
al acuerdo 6140-1-18/19, emitido y aprobado por el Consejo Universitario
en la sesión de fecha 9 de agosto de 2018, el cual quedaría de la siguiente
manera:
6140-1-18/19. Se aprobó, por unanimidad de votos, la creación del programa educativo
TÉCNICO EN DUAL EN HERRAMENTALES para impartirse en la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón''. en modalidad escolarizada; con
vigencia a partir del 6 de agosto de 2018.
A t e o t a m e o t e,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
d
MTRO. JOSÉ ~ D O GACÁN Gzz.
DR. MEO . E D ~ É R E Z RODRÍGUEZ
nL-Na:wt•
DRA. A ~ ~GAS MORENO
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
E ~ lllE CAL,gAOPAAA TAANMOAMA!l V
TRASCIENDIEA EN BENEFICIO DIE U, HUMANIDAD
--9¡¡-117
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la enmienda al acuerdo 6140-1-18/ 19 de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro
O bregón".
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
tOUCACIONIXCAI.IDACIP"""'fflANGFOAt,U,f!V
lAA&ClNDDl(NIIENEftCIODl'I.AHUMA.NIOAO
--9¡¡-118
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIDAD Al'TÓN0~1A DE Nl'E\'0 LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-22412021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CERTIFICA------------ - - -----------------------
Que en sesión celebrada el día 1Ode agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 6 de agosto de 2018 , la enmienda al acuerdo
6140-1-18/19, emitido y aprobado por el Consejo Universitario en la sesión de fecha
9 de agosto de 2018 , el cual quedaría de la siguiente manera:
6140-1-18/19. Se aprobó , por unanimidad de votos, la creación del programa
educativo TÉCNICO EN DUAL EN HERRAMENTALES para impartirse en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", en modalidad
escolarizada ; con vigencia a partir del 6 de agosto de 2018. -----------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ----------------------- -----------------------------------------
DR. med.
Secretarío>'Gerue!.!V
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
20
~(O)
Torre de Rectoria. 5" Piso, Ciudad Universitana . C P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
~PClt:l>f.N-fl001111il,,lHl,ll,l,\.OC)IIP
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
'
EDIJCA.CO<D[CAIJO,l,0_,,...._~
--9¡¡-119
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" para realizar enmiendas a los
siguientes acuerdos:
c. 6457-6-19/20, aprobado por el Consejo Universitario el 27 de febrero de 2020.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO L EÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE .-
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", en el cual solicitan la enmienda al acuerdo número
6457-6-19/20, emitido por este Organismo en la sesión de fecha 27 de febrero de 2020,
referente a los programas educativos de Dual en Herramentales, Dual en Mecánica Automotriz
y Dual en Mecanizado.
Esta petición obedece a que la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación
Pública ha girado instrucción para el registro de los programas educativos técnicos, que en
sentido de que estos deberán llevar en el acuerdo de aprobación que emite el Consejo
Universitario, previo al nombre del programa educativo, la leyenda "Técnico en".
Considerando la importancia de esta aclaración, los integrantes de la Comisión emitimos el
siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 5 de agosto de 2019, la enmienda
al acuerdo 6457-6-19/20, emitido y aprobado por el Consejo
Universitario en la sesión de fecha 27 de febrero de 2020, el cual quedaría
de la siguiente manera:
6457-6-19/20. Se apmeba,porunanimidad de votos:
1. LAs enmiendas a los siguientes acuerdos emitidosy aprobados por el Consejo Universitario en la
sesión de fecha 8 de agosto 2019.
• 6349-1-19/ 20. Se aprobó, por unanimidad de votos, el rediseno del programa educativo
TÉCNICO EN DUAL EN HERRAMENTALES, que se imparte en la Esme/a
Industria/y Preparatoria Técnica ''Álvaro Obregón", Unidad I ...
• 6350-1-19/ 20. Se aprobó, por unanimidad de votos, el rediseño del programa educativo
TÉCNICO EN DUAL EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ, que se imparte en la
Escuela Industria/y Preparatoria Técnica ''Á/varo Obregón", Unidad I ...
• 6351 -1-19/20. Se aprobó, por unanimidad de votos, el rediseño del programa educativo
TÉCNICO EN DUAL EN MECANIZADO, que se imparte en la Escuela Industria/
y Preparatoria Técnü-a ''Álvaro Obregón", Unidad I ...
2. LA reubicatión de unidades de aprendizaje y talleres en los planes de estudio de los programas
educativos de TÉCNICO EN DUAL EN HERRAMENTALES, TÉCNICO EN
DUAL EN MECÁNICA A UTOMOTRIZ y TÉCNICO EN DUAL EN
M ECANIZADO, aprobados por el Consejo Universitario el 8 de agosto de 2019.
VISIÓN
UANL
20
30
"""""""°"Oll'CAIJOAO-~--·
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
TAASCENOEREN-ICIO CIIE U. HIJMANIDAIJ
- -9¡¡- 120
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la enmienda al acuerdo 6457-6-19 / 20 de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón".
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JOS~ N DO G ALÁN Gzz.
M .E.S. AN A STAC IO J
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
3□
[Dt.lCACÚIIDCCAUOAIIPARATRANBFORMAAY
TMASCIENDEAEN8tNIEflCIOOEU.HUMANIOAO
--9¡¡-121
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIDAD ALITÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-22512021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 1Ode agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 5 de agosto de 2019 , la enmienda al acuerdo
6457-6-19/20, emitido y aprobado por el Consejo Universitario en la sesión de fecha
27 de febrero de 2020, el cual quedaría de la siguiente manera :
6457-6-19/20. Se aprueba, por unanimidad de votos :
1. Las enmiendas a los siguientes acuerdos em itidos y aprobados por el
Consejo Universitario en la sesión de fecha 8 de agosto 2019.
•
6349-1-19/20. Se aprobó, por unanimidad de votos, el rediseño del programa
educativo TÉCNICO EN DUAL EN HERRAMENTALES , que se imparte en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", Unidad 1 .. .
•
6350-1-19/20. Se aprobó, por unanimidad de votos, el rediseño del programa
educativo TÉCNICO EN DUAL EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ, que se
imparte en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón",
Unidad l .. .
•
635 1-1-19/20. Se aprobó, por unanimidad de votos, el rediseño del programa
educativo TÉCNICO EN DUAL EN MECANIZADO , que se imparte en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", Unidad l. ..
Torre de Rectoria , 5" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
lDUCACIONOECAUDADPAA,11,T~~
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llfN(flCIOPfUI~
--9¡¡-122
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
IIXIVERSIDAD ALITOI\OMA DE I\LIEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
2. La reubicación de unidades de aprendizaje y talleres en los planes de estudio
de los programas educativos de TÉCNICO EN DUAL EN
HERRAMENTALES, TÉCNICO EN DUAL EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ y
TÉCNICO EN DUAL EN MECANIZADO, aprobados por el Consejo
Universitario el 8 de agosto de 2019. - - - - - Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el dia diez
del mes de agosto de 2021 . ------------------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
V
. ISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, s ~ Piso. Ciudad Universitaria , C.P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León. México
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
lDUCACIIN/JlCAUC,f,D-1-.U,Y
TJ!o\Kl:Nllllll tN l l l - 0t: I.JI ~
--9¡¡-123
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" para realizar enmiendas a los
siguientes acuerdos:
d. 6458-6-19/20, aprobado por el Consejo Universitario el 27 de febrero de 2020.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNI VERSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", en el cual solicitan la enmienda al acuerdo número
6458-6-19 /20, emitido por este Organismo en la sesión de fecha 27 de febrero de 2020,
referente al programa educativo de Mecanizado.
Esta petición obedece a que la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación
Pública ha girado instrucción para el registro de los programas educativos técnicos, que en
sentido de que estos deberán llevar en el acuerdo de aprobación que emite el Consejo
Universitario, previo al nombre del programa educativo, la leyenda "Técnico en".
Considerando la importancia de esta aclaración, los integrantes de la Comisión emitimos el
siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 5 de agosto de 2019, la enmienda
al acuerdo 6458-6-19/20, emitido y aprobado por el Consejo
Universitario en la sesión de fecha 27 de febrero de 2020, el cual quedaría
de la siguiente manera:
6458-6-19/20. Se aprueba, por unanimidad de votos:
1. ús enmiendas a los siguientes acuerdos emitidosy aprobados por el Conse;o Universitario en la
sesión de fecha 8 de agosto 2019:
.•
...
• 6348-1-19/20. Se aprobó, por unanimidad de votos, la creaáón del programa educativo
TÉCNICO EN MECANIZADO para impartirse en la Escuela Industrialy Preparatoria
Témica ''Álvaro Obregón'; Unidad J...
2. u reubicaáón de unidades de aprendizaje y talleres en los planes de estudio de los programas
educativos de HERRAMENTALES, MECÁNICA AUTOMOTRIZ y TÉCNICO
EN MECANIZADO, aprobados por el Conse;o Universitario el 8 de agosto de 2019.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. Mm Á É R E Z RODRIGUEZ
MTRO. JOSÉ R~ o GALÁN Gzz.
VISION
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 41 58
hconsejou ni@ uanl.m x
[~Dlli.CAUOACIF>AAA TRANSl'OIU,U,RV
TAAIICl[NIJERENIIENEflCIO DEU.HUMAMOJIO
- -9¡¡- 124
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la enmienda al acuerdo 6458-6-19/20 de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón".
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡-125
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIOAO At:TÓNO:-IA DE NUEVO LEÓ:-;
0
SECRETARÍA GE NERAL
Of. SG-226/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 1O de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó, con vigencia a partir del 5 de agosto de 2019, la enmienda al acuerdo
6458-6-19/20, emitido y aprobado por el Consejo Universitario en la sesión de fecha
27 de febrero de 2020, el cual quedaría de la siguiente manera :
6458-6-19/20. Se aprueba , por unanimidad de votos:
1. Las enmiendas a los siguientes acuerdos emitidos y aprobados por el
Consejo Universitario en la sesión de fecha 8 de agosto 2019:
•
•
•
6348-1-19/20. Se aprobó, por unanimidad de votos, la creación del programa
educativo TÉCNICO EN MECANIZADO para impartirse en la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", Unidad l .. .
2. La reubicación de unidades de aprendizaje y talleres en los planes de estudio
de los programas educativos de HERRAMENTALES, MECÁNICA
AUTOMOTRIZ y TÉCNICO EN MECANIZADO, aprobados por el Consejo
Universitario el 8 de agosto de 2019.
VISIÓN
UANL
20
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Torre de Rector!a , 5° Piso, Ciudad Uníversitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
louc.M:11lNIIE~-~~
u,,,aeu•1>1RO.-•"..:l~u~
--9¡¡-126
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNl\' cRSIDAD AL:TÓNOMA DE NL'EVO LEÓ:-1
□
SECRETARIA GE NERAL
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. -------------------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectorla. 5" Piso. Ciudad Unh1ersitana, C P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 , 8329 4034
lDI..ICACIONOlCAUllolD•All,t.--V
TIIAICCNOOllNIUlt:l'N'.:i0DI.Uo-,oNlllA0
--9¡¡-127
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo escolar 2021-2022.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.-
La Comisión Académica de este Organismo presenta a su consideración el informe sobre las
diferentes solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios presentadas a nuestra
Universidad por diferentes instituciones educativas de la localidad para el periodo 2021-2022.
Para llevar a cabo la revisión de estas escuelas, los miembros de esta Comisión nos apoyamos
en la Dirección de E studios Incorporados, quien realizó una minuciosa evaluación de los
informes de las instituciones solicitantes, según lo estipulado en el Reglamento de Incorporación de
Estudios a la Universidad A utónoma de N uevo León. Asimismo, se deja aquí constancia de que la
documentación que integra el expediente de cada una de esas instituciones educativas cumple
con los requisitos señalados en el Manual de procedimientos para evaluar las escuelas que soliciten la
incorporación deprogramas educativos a la Universidad. También es importante señalar que la revisión
académica de los programas educativos solicitados para incorporarse en el nivel superior y
medio superior se llevó a cabo con la asesoría de la Facultad de Enfermería, de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas" y de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
Según lo reportado por la mencionada Dirección, se recibieron un total de 38 solicitudes de
reincorporación.
Después de analizado lo anterior, la Comisión Académica emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la incorporación y reincorporación de estudios a la
Universidad Autónoma de Nuevo León para el periodo escolar 2020-2021 de
las instituciones educativas que a continuación se mencionan, en las que
también se indican los estudios autorizados a las mismas:
1.
2.
3.
4.
S.
CENTRO DE D E SARROLLO TECNOLÓGICO "MARIO J. MONTEMAYOR
GARCÍA".- Bachillerato General a tres años, Técnico en Electrónica Industrial,
Técnico en Máquinas-Herramientas Industriales, Técnico en Programación Web y
Técnico en Aplicaciones Audiovisuales
CENTRO EDUCATIVO ALFA Y OMEGA.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
CENTRO ESCOLAR GANTE, A.C..- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
Progresivo en Inglés
CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY, A.C .. Bachillerato General a tres años y Bachillerato Bilingüe a tres años
CIUDAD DE LOS NIÑOS DE MONTERREY, A.B.P .. - Técnico en Rehabilitación
Física, Técnico en Nutrición y Técnico en Enfermería
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
fOUCACION DE CAUOADPARA TlaHSl'ORhUU'I Y
TRASCENOERENBENEFICIODELAHUMANIDAO
--9¡¡-128
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para la aprobació n de incorporación y reincorpo ración de estudios a la UANL en el periodo 2021 -2022.
6. COLEGIO CRISTOBAL COLÓN.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
7. COLEGIO DE ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS .- Bachillerato General
8. COLEGIO EXCÉLSIOR, A.C..- Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales
9. COLEGIO REGIOMONTANO CONTRY, A.C..- Bachillerato General a tres años
10. COLEGIO MARANATHA.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
11. COLEGIO SALESIANO "DON BOSCO" DE MONTERREY, A.C..- Bachillerato
General
12. COLEGIO SAN PATRICIO - UNIDAD CUMBRES.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe.
13. COLEGIO SAN PATRICIO.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
14. CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
15. ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL IMSS.- Licenciatura en Enfermería.
16. INSTITUTO AMERICANO MONTEMORELOS.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe
17. INSTITUTO DELFOS DE MONTERREY.- Bachillerato General
18. INSTITUTO LAURENS, A.C..- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
19. INSTITUTO MANO AMIGA DE MONTERREY, S.C..- Bachillerato General
20. INSTITUTO MA TER, A.C..- Bachillerato General a tres años
21. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C. UNIDAD SANTA CATARINA.Bachillerato General
22. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C..- Bachillerato General a dos años y
Bachillerato General a tres años
23. INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY.- Bachillerato General
24. INSTITUTO ''VICENTE SUÁREZ".- Bachillerato General
25. INSTITUTO TEOCALLI.- Bachillerato General
26. MANO AMIGA LA CIMA, A.B.P.- Bachillerato General
27. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, A.C..- Bachillerato General, Bachillerato Bilingüe
a dos años y Bachillerato Bilingüe a tres años
28. PREPARATO RIA JUAN PABLO II.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
29. INSTITUTO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTACIONALES DE
MONTERREY, A.C..- Bachillerato General
30. INSTITUCIONES EDUCATIVAS LABASTIDA, A.C .. - Bachillerato Bilingüe a tres
años
31. COLEGIO DE ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS UNIDAD MONTERREY.Bachillerato General
32. INTERLINE INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIONAL
MONTEMORELOS, S.C..- Bachillerato General
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría , 7 º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejounl@uanl .mx
30
EOUCACIONDECAUOJIO.,ARAlllANSl'OAMAAY
TRAScENOEllENIIENEFD001E l.A ttUMAHIDAIJ
- -9¡¡- 129
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
1
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para la apcobación de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL en el periodo 2021-2022.
33. ESCUELA INDUSTRIAL DE PROMOCIÓN TÉCNICA SUSTENTABLE DE
MONTERREY.- Bachillerato General
34. CENTRO UNIVERSITARIO EDUCATIVO Y CULTURAL. - Bachillerato General
35. INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MONTERREY. Bachillerato General
36. PREPARATORIA TÉCNICA MARISTA FRANCO GUADALUPE.- Técnico en
Sistemas Computacionales y Técnico en Administrador Contable
37. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY - UNIDAD MATAMOROS.- Bachillerato General
38. INSTITUTO REGIOMONTANO CUMBRES.- Bachillerato General
ACLARACIÓN:
o Causa baja el INSTITUTO MÉXICO NUEVO, a solicitud de la propia dependencia.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Mrno. JOSÉ~ NDO GACÁN
Gu.
DR Mm
.á
PÉR" RODRIG CE<
~rY\ .
DRA. ARGELI
RGAS M OR
O
M.E.S. ANASTACIO
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[DUCo\Q()NOCCAUOAOPAIIAffiAHIIFORMARV
TIUoSClNDIER EN 1184flCID DE U HUMANIDAD
--9¡¡-130
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
L'Nl\'ERSIDAD A¡_;TóN0MA DE NUEVO LEÓ'I
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-22712021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ---------------------------------------·----------------------------------
1. Se aprobaron las reincorporaciones de estudios a la Universidad Autónoma
de Nuevo León para el periodo escolar 2020-2021 de las instituciones
educativas que a continuación se mencionan , en las que también se indican
los estudios autorizados a las mismas:
2. CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO "MARIO J . MONTEMAYOR
GARCIA".- Bachillerato General a tres años, Técnico en Electrónica
Industrial, Técnico en Máquinas-Herramientas Industriales, Técnico en
Programación Web y Técnico en Aplicaciones Audiovisuales
3. CENTRO EDUCATIVO ALFA Y OMEGA. - Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
4 . CENTRO ESCOLAR GANTE, A.C .. - Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe Progresivo en Inglés
5. CENTRO UNIVERSITARIO FRANCO MEXICANO DE MONTERREY, A.C .. Bachillerato General a tres años y Bachillerato Bilingüe a tres años
6. CIUDAD DE LOS NIÑOS DE MONTERREY, A.B .P.. - Técnico en
Rehabilitación Física , Técnico en Nutrición y Técnico en Enfermería
7. COLEGIO CRISTOBAL COLÓN .- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
VISI Ó N
UANL
'
20
30
Torre de Rectoría . 5º Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos : (81) 8329 4027 • 8329 4034
lllUCld:IONllEC4UOAQ_TSl,U\l_1
TIWKt:NOlPCNlll:NOCIDlllCU....,__
--9¡¡-131
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
llNlVERSIDAD ALITONOMA DE NL:E\10 LEÓN
O SECRETARÍA GENERAL
8. COLEGIO DE ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS.- Bachillerato General
9. COLEGIO EXCÉLSIOR, A.C .. - Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales
10.COLEGIO REGIOMONTANO CONTRY , A.C .. - Bachillerato General a tres
años
11.COLEGIO MARANATHA.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
12.COLEGIO SALESIANO
Bachillerato General
"DON
BOSCO"
DE
MONTERREY,
A.C .. -
13.COLEGIO SAN PATRICIO - UNIDAD CUMBRES .- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe .
14.COLEGIO SAN PATRICIO.- Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
15.CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
16. ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL IMSS.- Licenciatura en Enfermería.
17.INSTITUTO AMERICANO MONTEMORELOS.- Bachillerato General y
Bachillerato Bilingüe
18.INSTITUTO DELFOS DE MONTERREY.- Bachillerato General
19.INSTITUTO LAURENS , A.C .. - Bachillerato General y Bachillerato Bilingüe
20. INSTITUTO MANO AMIGA DE MONTERREY, S.C .. - Bachillerato General
21. INSTITUTO MATER, A.C .. - Bachillerato General a tres años
22.INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C .
Bachillerato General
UNIDAD
SANTA
CATARINA.-
VI S IÓN
UANL
'
20
30)
Torre de Rectoría . 5° Piso , Ciudad Universitaria . C P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo león , México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
lllUl:ACIONDIECAUOo\D•~-mo.-1
lAAICCMXlllNIIENEl'DDDIEU.-MOAO
--9¡¡-132
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □
SECRETARiA GENE RAL
23. INSTITUTO REGIOMONTANO , A.C .. - Bachillerato General a dos años y
Bachillerato General a tres años
24 .INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY.- Bachillerato General
25. INSTITUTO "VICENTE SUÁREZ".- Bachillerato General
26. INSTITUTO TEOCALLI .- Bachillerato General
27.MANO AMIGA LA CIMA, A.B.P.- Bachillerato General
28. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, A.C .. - Bachillerato General, Bachillerato
Bilingüe a dos años y Bachillerato Bilingüe a tres años
29.PREPARATORIA JUAN PABLO 11.- Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe
30 .INSTITUTO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTACIONALES DE
MONTERREY, A.C .. - Bachillerato General
31 .INSTITUCIONES EDUCATIVAS LABASTIDA, A.C .. - Bachillerato Bilingüe a
tres años
32.COLEGIO DE ESTUDIOS CONTEMPORÁNEOS UNIDAD MONTERREY.Bachillerato General
33.INTERLINE INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIONAL
MONTEMORELOS, S.C.. - Bachillerato General
34.ESCUELA INDUSTRIAL DE PROMOCIÓN TÉCNICA SUSTENTABLE DE
MONTERREY.- Bachillerato General
35.CENTRO UNIVERSITARIO EDUCATIVO Y CULTURAL. - Bachillerato
General
36.INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MONTERREY.
- Bachillerato General
37.PREPARATORIA TÉCNICA MARISTA FRANCO GUADALUPE.- Técnico en
Sistemas Computacionales y Técnico en Administrador Contable.
VISIÓN
UANL
20
3]fl
Torre de Rectoría , 5º Piso, Ciudad Universitana, c_P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, Mé;,dco
Teléfonos : (81) 8329 4027 • 8329 4034
EIIUCACl0JrfllfCAl.mt.ll~-TM-,
m.oa:::liNQU[ ... K > I U , C , O O ( U , , ~
--9¡¡-133
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UN IVERSIDAD AllTONOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
38. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE
MONTERREY - UNIDAD MATAMOROS.- Bachillerato General
39.INSTITUTO REGIOMONTANO CUMBRES .- Bachillerato General
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ------------------------------------------------------------------------Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis"
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectorla. 5º Piso . Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León, México
Teléfonos : (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
l~D(~p--~
IIIAliaNOERlN-NUIQODlL.&--D
--9¡¡-134
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Alltónoma de Nuevo León
1. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al Reconocimiento del Mérito Académico en el
periodo 2020-2021.
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RC-I IClJ-7-0)\
REY. 00-IU / 04
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE. ·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo conoció la información de los egresados
acreedores ál Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 2020-2021, de acuerdo a lo
estipulado en el Artículo 20 del Reglamento para otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitario, en
el cual se menciona lo siguiente: "E l reconocimiento al M érito A cadémico se otorga al estudiante egresado
con el más alto promedio de calificaáón de cada programa de licenciatura y de cada plantel de preparatoria del
a,io inmediato anterior a la fecha de fa sesión solemne del H. Consejo Universitario".
De los documentos proporcionados por los Directores Y. Coordinadores de las dependencias
académicas de la UANL se comprobó que los egresados acreditados cumplen con los
requisitos establecidos en dicho Reglamento, por lo que esta Comisión acordó otorgarles esta
distinción en la sesión solemne del Consejo Universitario que se celebrará en septiembre del
presente año.
En esta ocasión ningún egresado cumplió con los requisitos establecidos para obtener este
reconocimiento en los siguientes programas educativos: Ingeniero Geofísico de la Facultad de
Ciencias de la Tierra, Licenciatura en Multimedia y Animación Digital de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas, Licenciatura en Economía de la Facultad de Economía y
Licenciatura en Filosofía y Humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras.
Asimismo, es de justicia mencionar que Josué Fernando Ochoa Sánchez, egresado por la
Facultad de Ingeniería Mecánica y E léctrica, obtiene esta distinción por segunda ocasión
ya que recibió este mismo reconocimiento en la sesión solemne del 31 de agosto de 2013, al
egresar de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
Con base en lo anterior, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el 3 de septiembre del presente año, el
RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2020-2021 a los
109 egresados de licenciatura y preparatoria que aparecen en el listado anexo.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 26 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR . R
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
3□
EDOCM:IONOlCAODADAARA TAo\H8fOAMAA Y
TIIAICl'.MlE!IEN BENOICIODl! U.HUMANIOAO
---9¡¡--136
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RC-l·ICU-7-mi
Re-V. 00-10 / 04
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para otorgar el Reconocimiento al Mérito Académico 2020-2021 .
A CEOAND ~ V A Z O S
Roo,roue,
BRA NDO N A LEXIS R OCH A RI V ERA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
f~OIECAl..lc.'DPAAAT1U.NIFCIRMA,qY
fRASCENOIERfNIIIENEACIOOIEU.HUMANIDAD
--9¡¡-137
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Preparatoria No. 1
Apodaca
1.
NOMBRE:
Atziri Josel in Morales Gutiérrez
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
98.47
PROMEDIO:
Preparatoria No. 2
Monterrey
2.
NOMBRE:
Ana María Hernández Ayala
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
98.94
PROMEDIO:
Preparatoria No. 3
3.
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
PROMEDIO:
Monterrey
Marisa Yazmín Hernández Cruz
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
95 .19
Preparatoria No. 4
Galeana
4.
NOMBRE:
Grecia Estefania Haro Ventura
EGRESADA DEL:
Bachillerato General
95.64
PROMEDIO:
Preparatoria No. 4
NOMBRE:
S.
EGRESADO DEL:
PROMEDIO:
Preparatoria No. 5
6.
NOMBRE:
EGRESADO DEL:
PROMEDIO:
Linares
Carlos Alexis Dueñas Alvarez
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
98.08
Sabinas Hidalgo
Alejandro Samuel Rodríguez Escamilla
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
97.44
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDUCACIOHOl!C.WDAOPAMTIIANliRlRMAAY
TAA&ClNDla~ENBENEflCIDDEU.HUMAMOAD
--9¡¡-138
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Preparatoria No. 6
Monte more los
7.
Daniela Marroquín Reyes
s.
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.78
NOMBRE:
Sara Mariel Oviedo Sánchez
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.78
Preparatoria No. 7 "Dr. Óscar Vela San Nicolás 1
Cantú"
Avril Michelle Ruiz Martínez
NOMBRE:
9.
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
EGRESADA DEL:
PROMEDIO:
99 .57
Preparatoria No. 7 "Dr. Óscar Vela San Nicolás 2
Cantú"
Raquel Aguilera Valdés
NOMBRE:
10.
Bachillerato Bilingüe
EGRESADA DEL:
PROMEDIO:
Preparatoria No. 8
11.
NOMBRE:
98.95
Guadalupe
Karen Manuel Hernández
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
PROMEDIO:
97.64
Preparatoria No. 9
Monterrey
12.
NOMBRE:
Gabriela Alejandra Lucio Albuerne
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.06
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoria , 7" Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
- -9¡¡- 139
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERS ITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Preparatoria No. 10
Doctor Arroyo
13.
Héctor Morales León
NOMBRE:
EGRESADO DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
94.75
Preparatoria No. 11
14.
NOMBRE:
Cerralvo
Sebastián Gómez Gutiérrez
EGRESADO DEL:
Bachillerato General
PROMEDIO:
96.00
Preparatoria No. 12
Cadereyta Jiménez
15.
Thelma Yarazet Martínez Garza
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.47
Preparatoria No. 13
16.
NOMBRE:
Allende
Marcela Ivette Alanís Salazar
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
PROMEDIO:
97.72
Preparatoria No. 14
17.
NOMBRE:
General Terán
Karen Arleth Montalvo Nava
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
96.11
Preparatoria No. 15
18.
NOMBRE:
Monterrey -Unidad FloridaKevin Alexis Gutiérrez Ortiz
EGRESADO DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.33
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 140
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □
CONSEJO UNIVERSITARIO
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO
2020 - 2021
Preparatoria No. 15
Monterrey -Unidad Madero-
19.
Manuela Alejandra Flores Ibarra
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
94.00
Preparatoria No. 16
20.
NOMBRE:
San Nicolás de los Garza
Paola Alejandra Vázquez Mata
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
PROMEDIO:
97.47
Preparatoria No. 17
Ciénega de Flores
21.
Rosa Gabriela Rivera Flores
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
96 .67
Preparatoria No. 18
Hidalgo
22.
NOMBRE:
Paulina Esmeralda Suárez Quirino
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98 .17
Preparatoria No. 19
García
23.
Aldo David Cruz Rivera
NOMBRE:
EGRESADO DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
PROMEDIO:
97 .53
NOMBRE:
Santiago
Guillermo Sebastian Farías Domínguez
EGRESADO DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98 .00
Preparatoria No. 20
24.
Torre de Rectoría, 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P . 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[DIJCACIONDlCAI.JOAOPAAA~Y
lAASCENDEREN8lNEACIOOIEL,lliUMANIOAO
--9¡¡-141
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Preparatoria No. 21
China
25.
NOMBRE:
Aisslyn Espino González
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
97.36
Preparatoria No. 22
Guadalupe
26.
Cindy Suzeth Sánchez Cerda
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.50
Preparatoria No. 22
Juárez
27.
Caroline Alexandra Ortiz de la Rosa
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato General
PROMEDIO:
97.42
Preparatoria No. 23
28.
San Pedro
NOMBRE:
Rene Cuellar Torres
EGRESADO DEL:
Bachillerato General
93 .14
PROMEDIO:
Preparatoria No. 23
Santa Catarina
29.
Debanny Monserrat Zapata Bustos
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
98.28
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7º Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
(OUC,f,a()NOfCAUOMlPAA,lTAANSFORf,W'IY
TIIASCU«llER EN IIENU'!CIOOf LA HUMANIOAO
--9¡¡-142
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO L EÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Preparatoria No. 24 "Dr. Alfredo
Piñeyro López"
30.
NOMBRE:
EGRESADA DEL:
Astrid Rodríguez Guerra
PROMEDIO:
96.83
Bachiller Técnico en Tecnologías de la
Información y la Comunicación con enfoque en
Aplicaciones Audiovisuales
Preparatoria No. 25 "Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño"
NOMBRE:
31.
Itzel Naomi Aguirre Álvarez
EGRESADA DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
98 .00
Salinas Victoria
NOMBRE:
Isabel Anairam Treviño Miranda
EGRESADA DEL:
PROMEDIO:
97.22
Bachillerato General
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"
33.
General Escobedo
PROMEDIO:
Preparatoria No. 25 "Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño"
32.
Anáhuac
Guadalupe
NOMBRE:
Milldred Liliana Morales Salguero
EGRESADA DEL:
Bachiller Técnico en Tecnologías de la
Información y la Comunicación con enfoque en
Programación Web
PROMEDIO:
95.56
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7º Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
- -9¡¡- 143
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
UANL
UN IVERS IDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITAR IO
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO
2020 - 2021
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"
34.
NOMBRE:
Marisol Mata Eredia
EGRESADA DEL:
Bachiller Técnico en Biotecnología Industrial
PROMEDIO:
96.69
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"
35.
Carlos Alberto Sauceda Ríos
EGRESADO DEL:
Bachiller Técnico en Mantenimiento Aeronáutico
Bilingüe Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
97.97
Monterrey 2 (Independencia)
NOMBRE:
Lorena Villegas Rodriguez
EGRESADA DEL:
Bachiller Técnico en Tecnologías de la
Información y la Comunicación con enfoque en
Aplicaciones Audiovisuales
PROMEDIO:
93.53
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"
37.
Monterrey 1 (Churubusco)
NOMBRE:
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"
36.
Linares
San Nicolás de los Garza
NOMBRE:
María Magdalena Sánchez Arvizu
EGRESADA DEL:
Bachiller Técnico Administrador Contable
PROMEDIO:
97.43
VISIÓN
UANL
2□
r
Piso , Ciudad Universita ria, C.P. 66455
Torre de Rectoría,
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
30
Te léfono: (81) 8329 4 158
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 144
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
38.
NOMBRE:
Rafael Galaviz Reyna
EGRESADO DEL:
Bach iller Técnico en Gastronomía Integral
Bilingüe Progresivo en Francés
PROMEDIO:
95.45
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Uvas"
39.
Poniente
NOMBRE:
Jeykob Abd iel González Alemán
EGRESADO DEL:
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Inglés
96.06
PROMEDIO:
Escuela y Preparatoria Técnica
Médica
40.
Centro
Monterrey
NOMBRE:
Ángel Francisco Martínez Hernández
EGRESADO DEL:
Bachiller Técnico en Enfermería Bilingüe
Progresivo en Inglés
PROMEDIO:
97.34
Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación Bilingüe
Monterrey
41.
NOMBRE:
Ángel David Corpus Alvizo
EGRESADO COMO:
Bachillerato Bilingüe Prog resivo en Inglés
99.03
PROMEDIO:
VISIÓN
UANL
20
~
Torre de Rectoria , 7* Piso, Ciudad Universitaria, C.P 66455
3□
San Nicol8s de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
OICAUDlOPAAA TIIANIIO'IMAA Y
hconsejouni@uanl.mx
TRAICENOlR[HKJ«flCIODlU.HUMANIDAD
--9¡¡-145
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Facultad de Agronomía
42.
43.
44.
45.
NOMBRE:
Dinorah Galán Ceja
EGRESADA COMO:
Ingeniero en Biotecnología
PROMEDIO:
94 .72
NOMBRE:
María Fernanda García Arzola
EGRESADA COMO:
Ingeniero Agrónomo
PROMEDIO:
91.03
NOMBRE:
Paulina Isabel Mela Udave
EGRESADA COMO:
Ingeniero en Industrias Alimenta rias
PROMEDIO:
95.32
NOMBRE:
Esmeralda Marlene Rivas Chapa
EGRESADA COMO:
Ingeniero en Agronegocios
PROMEDIO:
95.22
Facultad de Arquitectura
46.
47.
Scarlet Fernanda Flores Lomel í
NOMBRE:
EGRESADA COMO:
Licenciado en Diseño Industrial
PROMEDIO:
94 .67
NOMBRE:
Alondra Berenice Garza Torres
EGRESADA COMO:
Arqu itecto
PROMEDIO:
97.43
Facultad de Artes Escénicas
48.
NOMBRE:
El ida Denisse de la Fuente Loera
EGRESADA COMO:
Licenciado en Arte Teatral
PROMEDIO:
98.67
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7º Piso , Ciudad Universitaria , C.P . 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
- -9¡¡- 146
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
49.
Valeria Anahí Piñon Torres
NOMBRE:
EGRESADA COMO:
Licenciado en Danza Contemporánea
PROMEDIO:
92 .95
Facultad de Artes Visuales
so.
51.
52.
Alejandra Amador Salazar
NOMBRE:
EGRESADA COMO:
Licenciado en Lenguaje y Producción Audiovisual
PROMEDIO:
97 .51
NOMBRE:
Diana Laura Pérez Martell
EGRESADA COMO:
Licenciado en Artes Visuales
PROMEDIO:
98.37
NOMBRE:
Jacqueline Itzel Sánchez Badillo
EGRESADA COMO:
Licenciado en Diseño Gráfico
PROMEDIO:
97 .66
Facultad de Ciencias Biológicas
53.
54.
55.
NOMBRE:
Ariana Carbajal Rivota
EGRESADA COMO:
Licenciado en Biotecnología Genómica
PROMEDIO:
95.82
NOMBRE:
Jennifer Vanessa Rosales Alvarado
EGRESADA COMO:
Químico Bacteriólogo Parasitólogo
PROMEDIO:
92.67
NOMBRE:
Gera rdo Sánchez Salas
EGRESADO COMO:
Biólogo
PROMEDIO:
93 .15
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoria , 7" Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
EOUCACIONOIECAUDADPAAATIUNSFOIIMAIIY
TIIASCENOUlENIIOIEflCIO OIE ~ Hl,IMANIDAD
- -9¡¡- 147
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
' UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO
2020 - 2021
56.
Vanesa Vazquez Pintor
NOMBRE:
EGRESADA COMO:
Licenciado en Ciencia de Alimentos
PROMEDIO:
90.93
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
NOMBRE:
57.
58.
59.
Gabriela Ortiz Hernández
EGRESADA COMO:
Licenciado en Periodismo Multimedia
PROMEDIO:
97.86
NOMBRE:
Gustavo Ruiz Cano
EGRESADO COMO:
Licenciado en Mercadotecnia y Gestión de la
Imagen
PROMEDIO:
98.27
NOMBRE:
Oksana Damaris Velazco Vázquez
EGRESADA COMO:
Licenciado en Ciencias de la Comunicación
PROMEDIO:
97.38
Facultad de Ciencias de la Tierra
60.
61.
NOMBRE:
Yadira Zulema Antonio Durán
EGRESADA COMO:
Ingeniero Geólogo
PROMEDIO:
94.00
NOMBRE:
Aarón González García
EGRESADO COMO:
Ingeniero Petrolero
PROMEDIO:
95.04
Torre de Rectorla , 7" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[DUCACICINIECAUOAOPAAATRANIIFORMAAY
ffiASClNOEII [N KNE~ICIO DE U. HUMANIDAD
- -9¡¡- 148
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
62.
NOMBRE:
José Luis Izaguirre Casas
EGRESADO COMO:
Ingeniero Geólogo Mineralogista
PROMEDIO:
92.74
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas
NOMBRE:
63.
64.
65.
66.
67.
Luis Gerardo Juárez Melchor
EGRESADO COMO:
Licenciado en Seguridad en Tecnologías de
Información
PROMEDIO:
94 .57
NOMBRE:
Angela Jazmín Leos Rodríguez
EGRESADA COMO:
Licenciado en Actuaría
PROMEDIO:
97.24
NOMBRE:
Saúl Yael Puente Ruiz
EGRESADO COMO:
Licenciado en Física
PROMEDIO:
97.23
NOMBRE:
José Manuel Tapia Avitia
EGRESADO COMO:
Licenciado en Matemáticas
PROMEDIO:
96 .82
NOMBRE:
Andrea Ixchel Villa r real González
EGRESADA COMO:
Licenciado en Ciencias Computacionales
PROMEDIO:
92.67
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
30
hconsejouni@uan l.mx
EOOCACIONDECAUDo\llPAA.IITRANBFORMARV
TRASCENDEREN8ENEFICIODEUHLJMANIOAD
--9¡¡-149
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Facultad de Ciencias Forestales
68.
69.
NOMBRE:
Alejandra González Limas
EGRESADA COMO:
Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales
PROMEDIO:
96.75
NOMBRE:
Denisse Alejandra Soria Lozano
EGRESADA COMO:
Ingeniero Forestal
PROMEDIO:
96.73
Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales
10.
71.
72.
NOMBRE:
Andrea Chávez García
EGRESADA COMO:
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración
Pública
PROMEDIO:
93.70
NOMBRE:
Diego Iram Rodríguez González
EGRESADO COMO:
Licenciado en Administración de Energía y
Desarrollo Sustentable
PROMEDIO:
95.86
NOMBRE:
Trisia Teresa Trueba López
EGRESADA COMO:
Licenciado en Relaciones Internacionales
PROMEDIO:
93.49
Facultad de Ciencias Químicas
73.
NOMBRE:
Christopher José Alonso Hernández
EGRESADO COMO:
Químico Farmacéutico Biólogo
PROMEDIO:
93.78
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
- -9¡¡- 150
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
74.
75.
76.
NOMBRE:
Elvira Isabel Ayala Gutiérrez
EGRESADA COMO:
Ingeniero Industrial Administrador
PROMEDIO:
97 .50
NOMBRE:
Israel Castañeda Ruiz
EGRESADO COMO:
Ingeniero Químico
PROMEDIO:
96.15
NOMBRE:
América Esmeralda Hernández Zavala
EGRESADA COMO:
Licenciado en Química Industrial
93 .22
PROMEDIO:
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
77.
78.
79.
80.
NOMBRE:
Martín Ariel Aracuyú
EGRESADO COMO:
PROMEDIO:
Licenciado en Administración
96.33
NOMBRE:
Alicia Angela Martínez Rodríguez
EGRESADA COMO:
Contador Público
PROMEDIO:
97.74
NOMBRE:
Adolfo Miguel Martínez Silva
EGRESADO COMO:
PROMEDIO:
Licenciado en Tecnologías de Información
95 .38
NOMBRE:
Andrea Josefina Rodríguez Hernández
EGRESADA COMO:
Licenciado en Negocios Internacionales
PROMEDIO:
98.52
r
Torre de Rector1a,
Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDUCACIÓNOlCMJOAOPAAATAANSFOIIMARY
mASCENDEAEN!llaMaflCIOOElAHIJMANIDAD
--9¡¡-151
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO
2020 - 2021
Facultad de Derecho y
Criminología
81.
82.
NOMBRE:
Jesús Alejandro Ol ivo Ortíz
EGRESADO COMO:
Licenciado en Criminología
PROMEDIO:
99.36
NOMBRE:
José Ángel Silos Hinojoza
EGRESADO COMO:
Licenciado en Derecho
99 .59
PROMEDIO:
Facultad de Enfermería
83.
NOMBRE:
Martha Layna Salas
EGRESADA COMO:
Licenciado en Enfermería
96.93
PROMEDIO:
Facultad de Filosofía y Letras
84.
85.
86.
NOMBRE:
Víctor Orlando Briones Galván
EGRESADO COMO:
Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la
Información
PROMEDIO:
92.50
NOMBRE:
Humberto García Sánchez
EGRESADO COMO:
Licenciado en Historia y Estudios de
Humanidades
PROMEDIO:
97.05
NOMBRE:
Emy Paola López Orta
EGRESADA COMO:
Licenciado en Letras Hispánicas
PROMEDIO:
98 .76
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOIJCACIONDECAUDAOPAAATAAN9fOA!,U,AY
TRASaNOERlNRM:ACIOOELAHUMANIDAD
--9¡¡-152
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
. UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
87.
88.
89.
NOMBRE:
Mauricio Martínez Valdez
EGRESADO COMO:
Licenciado en Ciencias del Lenguaje
PROMEDIO:
98.93
NOMBRE:
Adilene Sánchez Hernández
EGRESADA COMO:
Licenciado en Educación
PROMEDIO:
98.61
NOMBRE:
Barbara Alejandra Serna Guzmán
EGRESADA COMO:
Licenciado en Sociología
PROMEDIO:
97.66
Facultad de Ingeniería Civil
90.
NOMBRE:
Yris Laura Mancilla De la Cruz
EGRESADA COMO:
Ingeniero Civil
PROMEDIO:
92 .33
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
José Roberto Aguiñaga Ortiz
NOMBRE:
91.
Ingeniero en Aeronáutica
EGRESADO COMO:
92.
PROMEDIO:
95 .66
NOMBRE:
Erik Reynario Aguirre Cepeda
EGRESADO COMO:
Ingeniero en Tecnología de Software
PROMEDIO:
93.98
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
hconsejouni@uanl.mx
EOIJCACIONDICAUDAOPAAATRAN!lfOllMMlV
lRASaNOIEA EN BIEM:FICIO DI lA HUMANIDAD
- -9¡¡- 153
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
NOMBRE:
Osear Leonardo Camacho Hernández
EGRESADO COMO:
Ingeniero Mecánico Administrador
PROMEDIO:
98.86
NOMBRE:
Edson Enrique Castañeda Mancillas
EGRESADO COMO:
Ingeniero en Mecatrónica
PROMEDIO:
97.33
NOMBRE:
Orlando Castro Reyna
EGRESADO COMO:
Ingeniero en Materiales
PROMEDIO:
96.40
NOMBRE:
Jorge Ornar Chapa Granados
EGRESADO COMO:
Ingeniero en Electrónica y Automatización
PROMEDIO:
92.87
NOMBRE:
Gerardo De La Garza Rodríguez
EGRESADO COMO:
Ingeniero Mecánico Electricista
PROMEDIO:
95.97
NOMBRE:
Elías Alejandro López Carrizales
EGRESADO COMO:
Ingeniero Administrador de Sistemas
PROMEDIO:
97.56
NOMBRE:
Josué Fernando Ochoa Sánchez
EGRESADO COMO:
Ingeniero en Manufactura
PROMEDIO:
94.90
NOTA:
Recibió este mismo reconocimiento el 31 de
agosto de 2013, al egresar de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón".
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
hconsejouni@uanl.mx
30
- -9¡¡- 154
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
· uANL
UN IVERSIDAD A UTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
100.
NOMBRE:
Luis Natanael Vazquez Vega
EGRESADO COMO:
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
PROMEDIO:
95 .74
Facultad de Medicina
101.
102.
NOMBRE:
Mildred Anahí Díaz Caldera
EGRESADA COMO:
Químico Clínico Biólogo
PROMEDIO:
94 .02
NOMBRE:
Jesús Daniel Meléndez Flores
EGRESADO COMO:
Médico Cirujano y Partero
96.52
PROMEDIO:
Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Alexa Marian Salazar Altamirano
NOMBRE:
103.
EGRESADA COMO:
PROMEDIO:
Facultad de Música
NOMBRE:
104.
Médico Veterinario Zootecnista
96.14
Jorge Ian Mata Gómez
EGRESADO COMO:
Licenciado en Música con acentuación en
Instrumentista
PROMEDIO:
96.27
Facultad de Odontología
105.
NOMBRE:
Damiana Gwendolyne Galindo Morales
EGRESADA COMO:
Cirujano Dentista
PROMEDIO:
98.56
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
- -9¡¡- 155
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
,
,
EGRESADOS ACREEDORES AL RECONOCIMIENTO AL MERITO ACADEMICO
2020 - 2021
Facultad de Organización
Deportiva
106.
José Alejandro Guizar Robles
NOMBRE:
EGRESADO COMO:
Licenciado en Ciencias del Ejercicio
PROMEDIO:
95.52
Facultad de Psicología
107.
Paola Cortez Vega
NOMBRE:
EGRESADA COMO:
Licenciado en Psicología
PROMEDIO:
99 .28
Facultad de Salud Pública y
Nutrición
108.
Regina Barrera Flores
NOMBRE:
EGRESADA COMO:
Licenciado en Nutrición
PROMEDIO:
97 .54
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
109.
NOMBRE:
Lesly Esther Rodríguez Navarro
EGRESADA COMO:
Licenciado en Trabajo Social y Desarrollo
Humano
PROMEDIO:
98.02
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
- -9¡¡- 156
�II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
LJ;\JVERSIDAD AlJTONOMA DE !\'UEVO LEÓN □ SECRETARiA GENERAL
01. SG-228/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó que se otorgue el 3 de septiembre del presente año , el
RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2020-2021 a los 109 egresados de
licenciatura y preparatoria que aparecen en el listado anexo. ----------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza. N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. -------------------------------------------------------------------------
sgcRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, s• Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León. México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
n,uc.oa:WO¡¡(<;AUOAC""""'l~~
"""5CEN:IEII ENRNlfll , X l D ( l , l - - . . 0
--9¡¡ -157
B) Comisión de Honor y Justicia
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de Año Sabático.
RC-HCU-7-066
REV. 00 04109
RELACIÓN GLOBAL DE AÑO SABÁTICO
SOLICITUDES =CON GOCE DE SUELDO=
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No. No. Emp. Nombre completo del Profesor
01
92886 DRA. MA . DE L CA RMEN
OJ ED A ZACARIAS
Dependencia
AGRONOM IA
Tiempo Solicitado
UN AÑO
OCT. 11-2021 AOCT.10-2022
Motivos del Año Sabático
Realizará la investigación titulada 'Desarrollo de
un protocolo de multiplicación in vitro en
variedades productivas de Opuntia ficus-indica
con fines nutracéuticos', en la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia,
Michoacán.
AÑO SABÁTICO
Agosto, 2021
1
--9¡¡-159
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-00 6
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud
para hacer uso del año sabático de la Dra. Ma. del Carmen Ojeda Zacarías, profesora de la
Facultad de Agronomía, por el periodo comprendido del 11 de octubre de 2021 al JO de
octubre de 2022, en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia,
Michoacán, donde realizará la investigación "Desarrollo de un protocolo de multiplicación in
vitro en variedades productivas de Opuntiaficus-indica con fines nutracéuticos".
Después de analizar dicha solicitud, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la solicitud para hacer uso de su año sabático a la DRA. MA.
DEL CARMEN OJEDA ZACARÍAS , profesora de la Facultad de Agronomía,
por el periodo comprendido del 11 de octubre de 2021 al 10 de octubre de
2022, siempre y cuando se cumplan con los requisitos que mediante convenio
se formalicen en la Oficina del Abogado General de nuestra Universidad.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021.
A COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTÍN
ÑIZ ZA MARRÓN
MA 0,LBERTO ~
SUSANA w ~
DRA. MARÍA G; ; ~ MONSIVÁIS
SCENCIA
RRES
LUIS ANGEU MONTEMA YOR ESTRELLA
VI SI ÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
3□
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 160
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
L"NJVl:.RSIDAD AL~róNOMA DE NUl:.VO LEÓN
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-22912021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó un año sabático . La información en detalle se incluye como anexo al acta.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ----------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectorla, s• Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León , México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
to.lCADONOECAUD,1,11-1--,0Y
~(H~OEU.~
--9¡¡-161
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo hasta por un año.
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
SIN GOCE DE SUELDO= HASTA POR UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No. No. Emo.
Nombre come lelo del Profesor
1 95378 M.C. EFRAIN ALVA NIÑO
2 084197 DR . ERICK RANGEL
GONZALEZ
3 98714
M. O. OLGA AMALIA
VILLALÓN TOBA
Deoendencla
CI EN CIAS DE LA
TIERRA
ECONOMIA
PREPARATORIA
No. 20
Motivos de la Licencia
Ocupa el cargo como Titular de la Unidad
Coordinación
de
Actividades
de
Extractivas, Secretaria de Economía,
México.
1 ANO
Ocupa el cargo de Delegado Regional en
AGO. 01-2021 A JUL. 31-2022 la Dirección General de Investigación
Económica en el Banco de México,
Guadalaiara, Jalisco. Renovación
1 ANO
Ocupará el cargo como Presidenta del DIF
AGO. 02-2021 A AGO. 01-2022 del Municipio de Santiaqo, Nuevo León.
Tiemoo Solicitado
1 ANO
JUN. 01-2021 A MAY. 31-2022
HASTA POR UN AÑO
Agosto-2021
--9¡¡-162
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. EFRAÍN ALVA NIÑO
Pres e n te.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requi sitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. EFRAÍN ALVA NIÑO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
Motivo:
TITULAR DE LA UNIDAD DE COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRACTIVAS
Por un periodo de:
y vence el día:
que inicia:
31-may.-22
1-jun.-21
lAÑO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Muñiz Za
DO
Srita. Susana Tovar Torr
r Estrella
Srita .
UNIVIUll)AD AUTÓNOMA
DI NUEVO Ll!Ó!'I
H. CONHJO UNl~RJITAaIO
D
Consejo Universitario
D
Recursos Humanos y Nóminas
D
Abogada General
D
Control Presupuutal
D
--9¡¡ -163
Dependencia
O
Auditoria Interna
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Con sejo Un iversit ario
UANL
DR. ERICK RANGEL GONZÁLEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. ERICK RANGEL GONZÁLEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE ECONOM ÍA
Motivo:
DELEGADO REGIONAL EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN ECONÓMICA EN EL BANCO DE M ÉXICO
y vence el dia:
que inicia:
Por un periodo de:
31-jul.-22
1-ago.-21
lAflO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de j ulio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DO
Srita. Martha Yaresi
1 OAGO 2021
UNIVIII\SIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
D
Consejo Universitario
D
Recursos Humanos y Nóminas
O
Abo1ad1 General
D
Control Presupuestal
D
--9¡¡ -164
Dependencia
D
Audftorl1 Interna
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.O. OLGA AMALIA VILLALÓN TOBA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.O. OLGA AMALIA VILLALÓN TOBA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
ESC. PREPARATORIA No. 20
Motivo :
PRESIDENTA DEL DIF DEL MUNICIPIO DE SANTIAGO, NUEVO LEÓN
y vence el día:
que inicia :
Por un periodo de:
1-ago.-22
2-ago.-21
lAÑO
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independ iente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento . Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3D de julio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . María Guadalupe Moreno Monsiváis
DO
Srita.
Srita. Martha Yaresi
lJNIVlll!.SIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
D
Consejo Universitario
D
Recursos Humanos y Nóminas
D
Abogada General
D
Control Presupuesta!
D
- -9¡¡- 165
Dependencia
D
Audltorfa Interna
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
L'Nl\'~RS IDAD AL'TÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-230/202 1
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno , el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó el siguiente
DICTAMEN , que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------Se aprobaron tres licencias sin goce de sueldo hasta por un año. La información en
detalle se incluye como anexo al acta . ----------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021-------------------------------------------------------------Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis "
UZMÁN LÓPEZ
SECRETARIA
GENERAL
V I SIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria, 5º Piso Ciudad Universitaria , CP. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 6329 4034
(~01:c:.t.UDADPNIA""'-~
TIIAIICENIJEll[N.a;OW:<ICIIJDEI.A ...............
--9¡¡-166
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3.1. Solicitudes de licencias con goce de sueldo por más un año.
RC·HCU-7-019
REV. 01•04/09
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No
1
No. Emp.
Nombre completo del Profesor
84469 DRA. MARC ELA QUIROGA
GAR ZA
2
002244
3
15263
DR . ED UA RDO ALONSO
CAS TILLO MO NTEMAYO R
4
11617
DR . ALBE RTO ZAM BR ANO
EL IZON DO
M.C. EST EB AN BAEZ
VI LLARR EAL
Dependencia
ART ES VISUAL ES
ING EN IE RIA
MECÁNCIA Y
ELÉCTRI CA
ING ENIER IA
MECÁNC IA Y
ELÉ CTR ICA
ING ENIER IA
MECÁNCIA Y
ELÉCTRICA
Tiempo Solicitado
1 ANO , 9 MESES Y 11
DIAS
ENE. 16-2020 A OC T. 272021
1 AÑO, 6 MESES Y 4 DIAS
ABR . 24-2020 A OCT. 272021
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DIAS
ENE. 08-2020 A OC T. 27 2021
1 AÑO Y 27 DIAS
OCT . 01-2020 A OC T. 27202 1
Motivos de la Licencia
Ocupa el ca rgo como Directo ra
de l Cent ro de Investig ació n,
Innov ación y Desarrol lo a las
Artes, UAN L.
Oc up a el ca rgo co mo Di rec tor de
Plan eación
Est rat égic a
en
Innovac ión, UAN L
Ocu)la el cargo como Su bdirecto r
de Deportes , UANL.
Ocu pa el ca rgo co mo Coordina dor
Procesos
en I nnovación
de
Tecnolóaic a, UANL.
POR MAS DE UN AÑO (CON GOCE DE SUELDO)
Agosto-2021
--9¡¡-167
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
t»
RC- HCU-7-0 17
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Un iversitario
UANL
DRA. MARCELA QUIROGA GARZA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presen t ada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requis itos establecidos en el Reglamento del Persona l Académico, se emitió el
siguiente :
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. MARCELA QUIROGA GARZA
Licencia para ause ntars e del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE ARTES VISUALES
Motivo:
DIRECTORA DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE LA ARTES
y vence el día :
que inicia :
Por un periodo de :
27-oct.-21
16-ene.-20
1 AÑO, 9 MESES Y 11 DÍAS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente :
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorpo ración a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones labora les que establece la ley correspondiente.
Aten t amente,
Cd . Universitaria, a 30 de j ulio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.A. Gilberto Sánchez Pla
Srita. Susana Tovar T
e
Srita. Martha Yaresi Gon
UNIVE!!SIIMD Aln'ÓIIOMA
DE NUEVO UÓN
H. CONSEJO UNIYERSITAIIO
D
Conse/0Unt11ersltarlo
D
Recursos Humanos y Nóminas
O
Abogacía Gener al
D
Control Presupuesta!
D
--9¡¡-168
Dependencia
D
Auditoría Interna
�un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
DIRECTOR DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA EN INNOVACIÓN
Por un periodo de:
y vence el día:
que inicia :
27-oct.-21
24-abr.-20
1 AÑO, 6 MESES Y 4 OÍAS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 30 de julio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
o
U'NIVllllDAD AUTÓ!IOMA
DI l/UIIIO LIÓW
H. CONSEJO U!'IIIIIIIITAIUO
D
C? nse/o Universitario
D
Recursos Humanos y Nóminas
D
Abogada General
D
Control Presupuesta!
D
---9¡¡--169
Dependencia
D
Audltor(a Interna
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. EDUARDO ALONSO CASTILLO MONTEMAYOR
Pres e n te.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. EDUARDO ALONSO CASTILLO MONTEMAYOR
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
SUBDIRECTOR DE DEPORTES, UANL
Por un periodo de:
y vence el dia:
que inicia:
1 AÑO, 9 MESES Y 20 DÍAS
27-oct.-21
8-ene.-20
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DO
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
MADe
~ i
H. CONSl!JO UNIVEIIIITAllO
Srita. Martha Yaresi Gonz
D
Conse/oUnlvenltarlo
D
Recursos Humanos y Nóminas
D
Abo¡aclaGeneral
D
Control Presupuesta!
D
--9¡¡-170
Dependencia
D
Auditoría Interna
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. ALBERTO ZAMBRANO ELIZONDO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. ALBERTO ZAMBRANO ELIZONDO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
COORDINADOR DE PROCESOS EN INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
Por un periodo de:
y vence el día:
que inicia:
1 AÑO Y 27 DÍAS
27-oct.-21
1-oct.-20
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
I\ACUERDO
1OAGO 2021
Srita. Susana Tovar T
D
ConseJoUnlversftarlo
DE NUEVO L!ÓN
H. CONSEJO UNIVERSITA!tlO
D
RetursosHumanosyNóminas
D
Abo¡adaGenerill
D
ControlPresupuest<1l
D
--9¡¡-171
Dependencia
D
Audltorfalnterna
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
l 1NIVERSIDA D AlríÓN0\1 A DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-231/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
----------·-------------------------------- ------------------------------ .. -------------------
--------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron cuatro licencias con goce de sueldo por más de un año. La
información en detalle se incluye como anexo al acta. -------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el dia diez
de I mes de agosto de 2021 . ------------------------------ -- --------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VIS I ÓN
UANL
20,J
30
Torre de Rectoria , 5º Piso , Ciudad Univers1tana, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León , México
TAA&OENOEll lN•M:FICIOOCU.MOJtAAHKJ,1,0
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
'
~tlUCM2JNCl( i:.um,,ap-
- y
- -9¡¡- 172
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3.2. Solicitudes de liciencias con goce de suelgo hasta por un año.
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO= HASTA POR UN AÑO=.
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No. No. Emp.
Nombre completo del Profesor
1 100412 M.N.I. JUAN FERN ANDO
VILLARRE AL GARZA
Dependencia
AGRONOM IA
Tiempo Solicitado
4 MESES Y 11 DIAS
JUN. 16-2021 A OCT. 272021
Motivos de la Licencia
Ocupa el cargo como Director
del Centro de Desarrollo de
Aqroneqocios, UANL
HASTA POR UN Af;lQ (CON GOCE DE SUELDO)
Agosto-2021
l
--9¡¡-173
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
(ID
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consej o Universitario
UANL
M.N.I. JUAN FERNANDO VILLARREAL GARZA
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.N.I. JUAN FERNANDO VILLARREAL GARZA
Licencia para ause ntarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE AGRONOM ÍA
Motivo:
DIRECTOR DEL CENTRO DE DESARROLLO DE AGRONEGOCIOS, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de:
27-oct.-21
16-jun.-21
4 MESES Y 11 DÍAS
Asimismo, nos perm it imos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones labora les que establece la ley correspond iente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalu p ~nsiváis
DO
Srita. Susana Tovar To
1 OAGO 2021
lJl-llVIIA&tl)All A'~ÓllOMA
lllMIJIYOL~
ti, Q0l'llfiJ0 l/NIYIPJl'l'AIU0
D
Con1e/0Unl11ersltarro
D
Recursos Humanos y Nóminas
D
Abogacía General
D
Control Presupuesta!
D
---9 ¡¡--174
Dependencia
D
Auditoría Interna
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIDAD At;TÓN0~A DE NUEVO LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-23212021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
--------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó una licencia con goce de sueldo hasta por un año. La información en
detalle se incluye como anexo al acta. - -- - -------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . ------------------------------------------------------------------------Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. m e ~ ~ Á N LÓPE2
Secretar~~GUZI\
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UA N L
20
30
Torre de Rectoría, 5º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
TllollaQ:N(l[A(NIK~IOOEUMl.lM'>NOlO
Teléfonos: {81) 8329 4027 • 8329 4034
'
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
IDUe&l:..,..DC<;.IUO&O--V
--9¡¡-175
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Nombramientos de Profesor Ordinario.
UANL
O
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU -7-030
REY 02-03-08
RELACIÓN GLOBAL DE NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
AUTORIZADOS POR LA COMISIÓN DE LICENCI AS Y NOMBRAMIENTOS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
■,;1•I1♦1•I#•I il•l•~r+•i1 I•~
_
PROFESORES
1
FACULTADE ~
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Químicas
9
Salud Pública y Nutrición
4
Trabajo Social y Desarrollo Humano
2
TECNICAS
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
6
PREPARATORIAS
7
Preparatoria No_2
Preparatoria No. 22
8
TOTAL:
37
Ciudad Universitaria , a 1O de agosto de 2021.
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCMXIN 0l CAl..l0AII F'NIA TMMlf0RMAA V
TRASCIENDUI EN ll(NUICIO DE U. HUMANIDAD
--9¡¡-176
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10104
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
FECHA DE ANTIGUEDAD
AGO-01-2015
CATEGOR1A
ASIGNATURA A
NOMBRE
1. MTRO. ALEJANDRO HERNANDEZ OCHOA
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
t
ORES POLANCO
MARTHA
~~tJrez
NTEMA YOR ESTRELLA
GÓMEZ
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
fcuc::ACION0ECAl.JOA01'AAAmAN9FORMAAV
TRASCENDER fN IIENlflQO 0E LA f+UMAMCAD
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡ -177
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Químicas, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
2,
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
CATEGORfA
TITULAR A
TITULAR A
TITULAR A
TITULAR A
TITULAR A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASOCIADOC
ASOCIADO A
NOMBRE
DRA. ALCIONE GARCIA GONZALEZ
DRA. BLANCA MARGARITA MUÑOZ FLORES
DR. EDER UBALDO ARREDONDO ESPINOZA
DR. HÉCTOR JAVIER AMÉZQUITA GARCÍA
DR. ISRAEL ALEJANDRO LÓPEZ HERNÁNDEZ
MTRO. IVÁN GUILLERMO GONZÁLEZ PALOMO
MTRA. JUDITH ABIGAIL RODRÍGUEZ DÍAZ
MTRA. KARLA ALEJANDRA FERNÁNDEZ QUIROGA
MTRA. MARÍA DEL CARMEN CATACHE MENDOZA
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01-2011
ENE-01-2011
AGO-01-2014
AGO-03-2015
AGO-01-2010
FEB-01-2015
FEB-01-2014
AGO-01-2009
FEB-01-2005
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C MARTIN M~ARRÓN
ASCENCIA
M.A. GILBERTO SÁ~
VISION
RENO MONSIVÁIS
M.A.
ES
SUSANA~
~
MARTHA_YA
DRA. MARIA GUAD~
I
~~
ONTEMAYOR ESTRELLA
ZGÓMEZ
UANL
2□
Torre de Rectorla , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo león , México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDUc:Aa0NCECAIJOADl'AAATRAH6fCAMAAV
TIIA5COIOIERENIIEHEFICIOOE~HUMANIOAC
---9 ¡¡--178
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, para otorgar a personal académico de
esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del
Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO C
ASOCIADOC
TITULAR A
TITULAR A
NOMBRE
1. DR. ADBEL ZAID MARTINEZ BAEZ
2. DRA. ESTHER ALHELÍ HERNÁNDEZ TOBÍAS
3. DR. MARCELO HERNÁNDEZ SALAZAR
4. DRA. VANIA URIAS ORONA
FECHA DE ANTIGUEDAD
AGO-16-2006
AGO-01-2016
AGO-01-2016
AGO-01-2015
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTÍN Mi~ARRÓ N
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO 5 ~ PLASCENCIA
(}V
SUSANA~ ES
ARARES POLANCO
LUIS ANGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
30
Teléfono: (81) 8329 4 158
hconsejouni@uanl.mx
EDI.ICACIONOl:CAUQAll PilAAl'lU.NIFCIJIMA.Y
TIWlaNOlA EN BENUICIOOll!LAHVMAMOAO
---9¡¡--179
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e n te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
NOMBRE
ASOCIADO A
TITULAR A
1. MTRA. MARIA GUADALUPE AL VARADO DE SANTIAGO
2. DRA. SANDRA RUBÍ AMADOR CORRAL
FECHA DE ANTIGUEDAD
AGO-01-2014
FEB-01-2014
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MART1N M~MARR ÓN
M.A. GILBERTO S
,
,*
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVAIS
Z PLASCENCIA
()r
SUSANA T-
MARTHA
AR/So\LORE SPOLANCO
~~z
GÓMEZ
LU~~ON TEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOlEACIONDl:CAUOo\DPAAATltAAl6FOIMARY
TflASaMXA E~ BENt:FICICl DE LA HUMANIOAO
---9 ¡¡-- 180
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10104
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas", para otorgar a
personal académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en
el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
NOMBRE
MTRA. EVA ELIA MUNGUIA BARRAGAN
MTRA. HILDA GLORIA CONTRERAS ORTIZ
MTRO. MARIO ALBERTO ROCHA LOREDO
MTRA. MERCEDES GUERRERO MARTÍNEZ
MTRA. MÓNICA ELÍAS VIDAURRI
6. MTRO. RICARDO GUADALUPE VARGAS DE LA CRUZ
1.
2.
3.
4.
s.
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01-2005
FEB-01-2010
AGO-01-2014
FEB-16-2004
AGO-01-2005
AGO-16-2008
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTÍN
M.A. GILBERTO
Mt¡:i1:ARRÓN
sl1,
~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
PLASCENCIA
SUSANA baRRES
MARTHA
i~~z
LUIS ANGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
GÓMEZ
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCACIOf,j O l ~ PAAA TMH8KlllMAAY
lAASClNOElllNIIENEFICIODlL.lHUMolNEAO
---9 ¡¡--181
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 2, para otorgar a personal académico de esa dependencia la
clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
NOMBRE
MTRA. BLANCA AZUCENA RAMOS GARCiA
MTRO. MIGUEL MUÑOZ PÉREZ
MTRA. MÓNICA SEPÚLVEDA TREVIÑO
MTRA. NALLEL Y PEDRAZA VIZCARRA
s. MTRA. PAMELA PIMENTEL MOLINA
6. MTRA. SARAHi MONTOYAZAPATA
7. MTRA. YOLANDA SALAZAR FRANCO
1.
2.
3.
4.
FECHA DE ANTIGÜEDAD
FEB-01-2014
AGO-16-2006
AGO-02-2004
FEB-01-2014
AGO-16-2003
FEB-01-2014
FEB-01-2012
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
M.E.C. MARTÍN M ÑIZ ZAMARRÓN
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO SÁ, .A5CENCIA
(P¿
SUSANA~R ES
(}Y
ARI SAID FLORES POLANCO
LU~ONTEM AYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
30
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
Eouc..clOH DI CAI.JDAD P4AA TIIAH9fOAMAR Y
Til.f,!JCENOll¡AEN•r«FICID DEU,HUMANIDAD
---9¡¡--182
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 22, para otorgar a personal académico de esa dependencia
la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
NOMBRE
MTRO. DANIEL ALEJANDRO ALANÍS TORRES
MTRA. ELSA MARÍA LOZANO ELIZONDO
MTRA. ESMERALDA PUENTE GARCÍA
MTRA. GISELA ANDREA DEL ROSARIO MENDOZA SÁNCHE2
MTRO. JOSÉ ANTONIO MONTOYA MUÑ12
MTRA. NANCY EL VIRA TENORIO GARZA
MTRO. NOÉ ABRAHAM SALINAS TREVIÑO
MTRA. VIRGINIA BERENICE MANCÍAS PÉREZ
CATEGORlA
ASIGNATURA A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
ASIGNATURA A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01-2014
FEB-01-2018
NOV-16-2005
FEB-01-2007
AGO-01-2009
AGO-01-2012
AGO-01-2012
AGO-01-2012
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO
Z PLASCENCIA
AR TORRES
MARTHA
ARI
v)~
GÓMEZ
'O~
POLANCO
LU~~ONTE MA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7º Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
fouc,,a:)N DE CAUOM) PAAA TRAN6FOR- l
T'IU.ICUIIXRENllf:NlFICIIJDl!U.HUMANIOAD
hconsejouni@uanl.mx
---9 ¡¡--183
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
L1NIVERSll>AlJ .'\.L'TONU.\1A DI..:. NI "EVO LHJ'.\I
□
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-233/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
___________________________ ............---------------------------------------------------------------------
--------------------------------------C ERTI FICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron 37 Nombramientos de Profesor Ordinario. La información en detalle
se incluye como anexo al acta. --------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
DR. med.
SECRETARIA GENERAL
( ~ l l ( , : , 0 , . 1 ....0 - •-
Torre de Rectoría , s • Piso . Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos · (81) 8329 4027 • 8329 4034
-~·
t<taGa'"Ol"l "'l'l-.(< .;JOOl'-""''...,,,.._'
--9¡¡-184
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Autorizaciones a profesores para impartir cátedra en escuelas con estudios incorporados durante el periodo
escolar 2021-2022.
RC-I-ICU-7-014
REV. 01-07/12
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE AUTORIZACIONES A PROFESORES
PARA IMPARTIR CÁTEDRA EN ESCUELAS CON ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UANL 2021-2022
APROBADOS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
1 s ( 1·1 1 1 ~
1 " ( < > I\ I' () R ID Is
Al IOIHZ\( IONI
>.;
1
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO "MARIO J. MONTEMAYOR GARCÍA"
CENTilO EDUCATIVO ALFA Y OMEGA
CENTRO ESCOLJ\R GANTE, A.C..
CEN"nlO UN IVERSITt\RIO FRANCO MEX ICANO DE MONTERllEY, A.C.
CIUD AD DE LOS N IÑOS D E MONT EIUlEY, 1\ .B.P ..
COLEGIO CRJSTOBAL COLON
COLEGIO D E ESTUD IOS CONTEMPORANEOS
COLEGIO EXCELSIOR, A.C..
COLEGIO llEG IOMONTANO CONTRY, A.C..
COLEG IO MARANATI-IA
COLEG IO SALES!JI NO "DON BOSCO" DE MONTERilEY, A.C..
COLEG IO SAN PATRIC IO- UNIDAD CUMBllES
COLEG IO SAN PATRICIO
CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD
ESCUELJI DE ENFERMER!J\ D EL IMSS
INSTITUTO AMEIUCANO MONTEMO RELOS
INSTITUTO DELFOS D E MONTEIUlEY
INST ITUTO Li\URENS, A.C.
INST ITUTO MANO AM IGA DE MONTEIUlEY, S.C..
INSTITUTO MA T ER, A.C..
INSTITUTO REG IOMONTANO, A.C. - UNIDAD SANTA CATAIUNA
INSTITUTO REGIOMONTANO , A.C..
INSTITUTO UN IVERS ITAIUO EN SISTEMAS 1\DMINISTiv\TIVOS DE MONTERilEY
INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMIN ISTiv\TIVOS DE MONTEIUlEY
UN ID AD MATAMOROS
INSTITUTO "VICENTE SUAREZ"
INSTITUTO TEOCALLI
MANO AMIGA Li\ CIMA, A.B.P ..
OXFORD SCI-IOOL OF ENGL!S l-I, A.C..
PREPJ\lv\TOIU A IUAN PABLO 11
INSTITUTO D E SISTEMAS ADMIN ISTRATIVOS COMPUTACIONALES DE MONTERilEY, A.C..
INSTITUCIONES EDUCATIVAS LA BASTIDA, A.C..
COLEG IO DE ESTUDIOS CONTEMPO!v\NEOS UNIDAD MONTERilEY
INTERLINE INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉM ICO PROFES IONAL MONTEMORELOS, S.C.
ESCUELA INDUSTRIAL DE PROMOCION TECN ICA SUSTENTABLE DE MONTERilEY
CEN°lllO UN IVERS ITARIO EDUCATIVO Y CULTURAL
INST ITUTO ACADEM ICO DE EDUCAC ION SUP ERIOR DE MONTERilEY
PREPARATORIA T ECN ICA MARISTA FRANCO GUA DALU PE
INSTITUTO REGIOMONTANO CUMB!lES
7
5
9
15
13
10
12
9
14
7
9
11
11
10
39
13
9
7
14
11
10
10
5
13
7
6
7
19
13
5
8
10
7
5
4
4
7
9
-
384
Ciudad Universitaria, a 3ú de jl11in de ~(121.
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
EDUCACIONDECAUOAO PAAAT>IAN6HJRMAR Y
TRA9CENDER (N ll(N(FICO DE LA HUMANIDAD
- -9¡¡- 185
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Centro de Desarrollo Tecnológico "Mario J. Montemayor García",
incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa,
autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres años y en el
Técnico en Electrónica Industrial, Técnico en Máquinas-Herramientas
Industriales, Técnico en Programación Web y Técnico en Aplicaciones
Audiovisuales, incorporados en el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes
profesores:
l. Ing.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
5. Lic.
6. Ing.
7. Lic.
Nombre del Catedrático
Ricardo Betancourt !barra
Francisco Cristóbal Cepeda García
Osvaldo Antonio Chacón Ollervides
Carlos Narro García
Jesús Bryan N arváez Arteaga
Oswaldo Rodríguez Valadez
Mario Sáenz Ramos
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTÍN ~
DRA. MARÍA¿:'~UPE
MONSTVÁIS
MORENO
M.A. G<LBERTO ~LASCENCU
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león , México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
ECJI.ICACIONOt:CALIOAOPAAATRANSl'ORMARY
TRASa:N0ER(N6(NEFICIOOt:lAHUMANIOAO
- -9¡¡- 186
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC -HCU-7-006
REY. 00-10/04
6
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictam en referente al Centro de Desarrollo T ecnológico " Mario J. Montemayor García" periodo 2021 -2022.
~
SUSANA
r
;;JJ:;;RRES
ARJ SAID FLORES POLANCO
A
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
T orre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
- -9¡¡- 187
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo
Universitario, conoció la solicitud del Centro Educativo Alfa y Omega, incorporado a la
Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para
impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los
requisitos establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
1. Ing.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
5. Q .B.P.
Francisco De Borja Castorena Flores
Irma Lorena Cerda Calderón
Alejandra Fonseca Sarmiento
Carlos de Jesús Hernández Aguirre
Silva Ojeda Sánchez
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTÍN MU
DRA.
MARÍ~ ~ ALUPE
MORENO MONSIVÁIS
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
- -9¡¡- 188
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
-~ uANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contin úa dictamen referente al Centro Educativo AJ fa y Omega periodo 2021 -2022.
SUSAN~,U,S
AfU S A > rPOLANCO
W~ONTEMAYO, ESTRELLA
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EOUCACION DE.CAUQl!JPAA.I.TRANSFOAMARV
TllASCENO(RENBEMACIO DEU.ttUMAMOAO
- -9¡¡- 189
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
·' UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNO M A DE NUEVO L EÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Centro Escolar Gante, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar
al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo
escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe Progresivo en inglés incorporados en el periodo escolar 2021-2022,
a los siguientes profesores:
1. M.E.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Lic.
M.A.E.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Nombre del Catedrático
Gabriel Briseño Macías
Silvia Fierro Zapata
María Alejandra García Anguiano
Efrén González Sifuentes
Mario González Vega
María Guadalupe Herrera Sánchez
Mariana López Félix
Daniel Alberto Reyes Castillo
Eisa María Ugarte García
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
M.E.C. MARTÍN
M.A. GILBERT
DRA. MARÍA GUADALUPE MOREN O
MONSIVÁIS
Z PLASCENCIA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
Sa n Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
EDUCACll)NOll!CAllO",OPAA.llAANSFORMAAY
TRASCf:NO(ll [N BlN(flCIO 011! U. HUMANIDAD
--9¡¡-190
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
crcntc al Centro Escolar Gante, A.C., periodo 2021-2022.
AR! SAt:RES POLANCO
)~
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
:3 □
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 83294158
hconsejouni@uanl .mx
~DI.JCAC(W,j O ( ~ PAAA TRANSfillRMAAY
TRA&aNOERENBEHt:flCIQCEV. lil/M.tJIIIDAD
- -9¡¡- 191
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Centro Universitario Franco Mexicano de Monterrey, A.C., incorporado a
la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para
impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres años y en el
Bachillerato Bilingüe a tres años incorporados en el periodo escolar 2021 2022, a los siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Mero.
Lic.
Mtra.
Lic.
Mtra.
Mtro.
Mtra.
Lic.
Mtro.
Mtra.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Nombre del Catedrático
Raúl Israel Altamirano Lavador
María de los Ángeles Álvarez Salas
Cecilia Karina Castilleja Segovia
Alberto Nicolás De la Peña Silva
María Elena Flores Mendoza
Raúl Galaviz García
Victoria Hassel García Ramírez
Santos Antonio González Martínez
Bruno Rolando González Puente
Maricruz Isela González Rocha
Hilda Janneth López Prado
Karla Rocío Padilla Alonso
Meryam Yasmina Renaud Ramírez
María del Carmen Romo López
Viviana Silva Guerra
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~pf/
DRA.
MARÍA
GUADALUPE
MORENO MONSIVÁIS
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
EOUCACIONDECAUOADPAAATIIANSFORMARY
TRASClNDEAEN~DEL.AHUMAMIIAD
--9¡¡-192
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al Centro Universitario Franco Mexicano de Monterrey, A.C., peri odo 2021 -2022.
MA. GJLBERTt ; # : , PL '5CENCIA
MADE~GUI
SUSANA T í : : :
ARI SAID FLORES POLANCO
~
A~
LUIS ÁNGEL MONTE MA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de tos Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
[DUCACIONDl![CALJl».0PAAATAANSFORMARY
TRA8CIENOER EN BENEFICIO DE LA HUMAMOAD
- -9¡¡- 193
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud de Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P., incorporado a la Universidad,
para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Técnico en Rehabilitación Física,
Técnico en Nutrición y Técnico Enfermería incorporados en el periodo
escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Dra.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Ing.
Lic.
10.
11.
12.
13. Ing.
Nombre del Catedrático
Fátima Debahni Lizeth Aguilar Muñiz
Daniela Michelle Álvarez Soto
Ma. del Carmen Ávila Alvarado
Debanhi Briones Dávila
MarcelaJosefina Castillo Santana
Cin thia Lizeth Del Fierro Canales
Mónica Aidee García Heredia
Paola Isselh Morillo Treja
María Elena Muñiz Nava
Ivonne López Femández
Sanjuana Lezith Orozco Valdez
Fany Iranet Rodríguez Sánchez
María Vida! Sánchez Mendez
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA.
MARÍA
GUADALUPE
MORENO MONSIV.ÁIS
Torre de Rectoria, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 41 58
hconsejouni@uanl.mx
EllUCAIXINOECAUOAOP.UU.TRANSfORMARY
fRASCENOlR(NIIOIOlaOOElAlól.lMWOAD
--9¡¡-194
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC -HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVE RSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P., periodo 2021 -2022.
M.A. GilllER. t l : :PLASCENCU
~
SUS.ANA ~ R RE S
AR!
A~
POLANCO
LUIS .ÁNGEL MONTEM.AYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P . 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[DUCM:IONDlCAUIIAOPAA.I.TRANSFORMA,RV
TRASCIENOl:R[NBENEFICIOOEUI.HUMANIOAO
- -9¡¡- 195
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CON SEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Colegio Cristóbal Colón, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato Gene ral y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes
profesores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7,
8.
9.
10.
Lic.
M.E.
Lic.
Lic.
Dra.
Lic.
M.A.
Ing.
Lic.
Lic.
N ombre del Catedrático
Rosa Elizama Campos García
Bertha Eugenia Castillo Lozano
María Guadalupe del Carmen Gámez Aguirre
Claudia Miriam Mora Hernández
Myrna de la Luz Muñoz Pedraza
Miriam Rodríguez Rodríguez
Alejandra Rojas Cortés
Alfonso Javier Saldaña Castillo
Dayana Eugenia Saldaña Castillo
Maura Graciela Viera Ortiz
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA f~EMORENO
MONSIVÁIS
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
(~OECAl.llAOPA,IU,-V
TAASC(NIJEll(NIIEHl:ACIDDEU.HUMAMOAD
--9¡¡-196
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a Colegio Cristóbal Colón, periodo 2021 -2022.
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
[ OIJCACIOHDECAUDA(> PAAATRANSl'ORMAIIV
mASCt:NDEA [ N IIENEFfCIOOEU. HUMANIDAD
- -9¡¡- 197
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Colegio de Estudios Contemporáneos, incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
1.
2,
3.
4,
s.
6.
7.
8.
9.
Ing.
Ing.
Ing.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Ing.
Lic.
10.
11.
12. Ing.
Nombre del Catedrático
Sofia Aguilar López
Jesús Carrizales Torres
Héctor De la Rosa Alvarado
Alejandra Elide Granados Carmona
María Blanca Delia Granados Ochoa
Víctor Adrián Lara Treja
Arturo López Sánchez
Elizabeth Mayela Lozano López
Carlos Gilberto Martinez Mares
Mirthala Morales Valdez
Sandy Alejandra Salazar Osuna
Francisco Vázquez Delgado
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN D E LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E C MARTiN fp.,MAAAÓN
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
{~PE
MORENO
M.A. G , L B E m ~ eLASCENGA
VISIÓN
UANL
2□
:3 □
Torre de Rectoria, 7" Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
(DUCACION DIE CAlJOAO PARA TRANSFOAMAA V
TIIASCENOERENIIENEACIDDELAHUMAHIOIW
--9¡¡-198
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al Colegio de Estudios Contemporáneos periodo 2021 -2022.
SUSAN¿RJUJS
AR! SA"RllS POLANCO
A
LUIS ÁNGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P . 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
ECIUCI.CIONDECAUOI.OPAAAT'AANSFOAMAIIY
masc[NOEA (N OCNUICIO DE U. HUMAffiOA.D
--9¡¡-199
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Present e.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Colegio Excélsior, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa
institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales incorporados en el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
Jesús Héctor Arredondo Cruz
Diana Berrones Esparza
2. Lic.
3. Q .B.P.
4. M.E.
José Cisneros Lara
5. Ing.
Jahaziel Humberto Cisneros Morales
6.
7.
8.
9.
Lic.
Diana Verónica Flores González
Heriberto Flores Sandoval
Lic.
Lic.
Jesús Eduardo González Campos
Jairo Abraham Zamarripa Beltrán
Lic.
Ma. del Carmen Bosque Padilla
A t e n t a m e n t e,
A/ere F lammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~:;ef;t
M.E.C. MARTÍN MU - IZ ZAMARRÓN
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO
MONSIVÁIS
MA. G>rnERTO ~
M # f u \ST EGUI
SCENCIA
SUSANA T O ~
AITT~RESPOLANCO
LUIS ÁNGEL lv!ONTEMA YOR ESTRELLA
MARTHA Y A ~ M E Z
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[ DUCAa)NIJECAUIJ.tJ;JPARA TRAN5fOll"4Al!Y
TRA8CEt«lEll[NBENlRCIOllE U.HUMANIOAO
- -9¡¡- 200
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Colegio Regiomontano Contry, A.C., incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriz a impartir cátedra en el Bachille rato General a tres años
incorporado en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
N ombre del Catedrático
l.
2.
3,
4,
S.
6.
7,
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Ing.
Lic.
Dra.
Mero.
Mero.
Lic.
Lic.
Lic.
Mera.
Lic.
Arq.
Ing.
Lic.
Lic.
Miguel Borja Blanco
Anabelle Flores Mercado
María Gabriela Guerra Treviüo
Fernando Leyva García
Juan Armando López Aguilar
Erika Edith López Hernández
Norma Teresa Martínez Vallejo
Beáerice Nassif
Laura María Fernanda Parra Álvarez
E lisa Teresa Quintero Gimón
Alma Edith Rodríguez Martínez
Miriam Patricia Villarreal Bauza
Erika Cecilia Villarreal González
Blanca Lilia Salcido Sánchez
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Venta/is
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DR.A
M.E.C. MARTÍN MU IZ ZI\MARRÓN
MARÍA
MONSIVÁIS
~
GU.AD, U.UPE
l\lOREN O
MA G<LBSRTO S~SCENOA
VISIÓN
UANL
2□
-3□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
fOUCACIONOECAI.JOo\DPARATIIANSFOAMAAV
TRAICENDEll(NIBENEFICIODllJl.14'.!MAMOAO
--9¡¡-201
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
fercntc al Colegio Rcgiomontano Contry, A.C., periodo 2021 -2022.
{)/r
ARl SAID FLORES POLANCO
A
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
MARTHA ~ , GÓMEZ
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
EOUCACIONOE CAUOAO PARATAANSFOflMAAY
TR,t,SCU<IOER CN IICNEACIO DE U, HUMANIOAII
- -9¡¡- 202
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Colegio Maranatha, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa
institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
Marcela Cerda Herrera
2. Ing.
3. Lic.
4. Lic.
s. M.E.B.C.
6. Lic.
7. Q.I.
Yolanda Eloisa De la Gar,a Fuentes
Raymundo Jonathan García Torres
Karina Garza García
Veronika Aydee Hernández Ramirez
Eder Javier Franco Veloz
Ilayalit Sánchez González
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam Veritatú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~:;f;r
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
GUADALUPE
MORENO
M.A. G<rnERTO S~SCENC U
SUSANA -;J,,!;RRES
LUIS ÁNGEL MONTEMr\ YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoria , 7º Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCACIONOECAt.OOPARATAA.NSfOAMf,AY
TIIA$CENDER EN 8[M:FQO OEU HUM..-JAD
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�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC -H CU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Colegio Salesiano "Don Bosco" de Monterrey, A.C., incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo
escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 202 1-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l.
2.
3.
4.
Lic.
M.T.
Ing.
Lic.
5. Lic.
6. C.D.
7. Lic.
8. Lic.
9. Lic.
Nely Idalia Barbosa Reyna
Martha D olores Chávez Malina
Lilia Guadalupe Gómez Galván
Catalina González Ochoa
Ma. Luisa Lara Rebolloso
Sanjuana López Rivera
Ricardo Jacob López Sánchez
Sara Tamez Rodríguez
Clelia Villanueva González
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COJ\1ISIÓN D E LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA.
MECM"liNM;f oz;,,AAÓN
MARÍA
G~
MORENO
MONSIVÁIS
MA. C,CBERTO ~ S C E N C I A
SUSANA~>< E;
fONTEl\UYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectorfa, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P 66455
Sa n Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
hconsejouni@uanl.mx
(DUC.la:lNOlCAUD.\OPARA-V
TRAIICfiNDERENIIENEACIODIU.HUMAMDAO
---9 ¡¡--204
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC•HCU•7·006
REY, 00·10/04
'UANL
UNI VE RSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Colegio San Patricio - Unidad Cumbres, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Ing.
s. M.E.
6. Lic.
7. M.E .
8. Lic.
9. M.E.
10. M.C.
11. M.E.
Hortencia Aguilar Magallanes
Cynthia Paola Alvaradejo Hernández
Elena Irina Bosca
Gabriela de la Garza Martinez
Nelda Esthela Garza Cantú
Martha Esthela Gamez Garza
Anedra Daniela Lozano Villarreal
Cornelio Melendez Toral
Liliana Mon temayor Daniel
Michelle Salazar López
Lilia Trinidad Yac Llanos
A t e n t a m e n t e,
A/ere F lammam Ven'tatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
ORLA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
MARÍA
DRA.
MONSIVÁIS
*
GUADALUPE
MORENO
TEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ci udad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
3□
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
IIJUCACIONOlCAUOAQPAJIATllAN&FOAMAAY
TAA&CENOE.RENBlM:ACIODl:L.AllUMA.NOAI)
---9 ¡¡--205
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
R<RBOlGtl-UEJlJJ6
RH\El!OlOfJ}'0,404
1
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Colegio San Patricio, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 20212022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el
Bachillerato Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a los
siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Lic.
Q.B.P.
Mtro.
Ing.
M.E.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtro.
Nombre del Catedrático
Andrés Eduardo Calzada Guereca
Jorge Iván Mata Morales
Roberto Alejandro Rodríguez Llcea
Claudia Gutiérrez Sandoval
Marisa Fernández González
María Esther Valdez Benavides
Norma Leticia Marks Salazar
Mary Padilla Alemán
Miriam Aleida Can tú Caballero
Diana Verónica Gámez Martínez
Abigail Karina Treviño Barrera
A t e n t a m e n t e,
A/ere F/ammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~~
-·
M.E.C. MARTÍN MU IZ ZAlviARRÓN
DRA.
MARÍA
MONSIVÁIS
GUADALUPE
MORENO
MA GU,Sillffü S,~SCENC<A
VISIÓN
UANL
20
30
r
Torre de Rectoría ,
Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejou ni@uanl .mx
fDUCACIONDE CAUDit.llPAAAmANSF0RMARY
TAAIICIENOEA fN BENE.FICIOOIE LA HUMAMDAII
- -9¡¡- 206
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC -HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
EDUC:Aa:lN DE CAL.111.-.0PAAA TIIANSfORMAII Y
TR.UClNOlAENll{NEl'ICIODIEU.HUMANIO,t.D
--9¡¡-207
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00- 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNO M A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En retuUón celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Consorcio E ducativo Oxford, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de
esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de in tegrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cáted ra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
2. l ng.
3. Lic.
4. Lic.
5.
6.
7.
8.
Israel Cueto Treviño
Noelia G uadalupe Garza Garza
J orge Emma nuel López G uzm án
Ana berta López Villanueva
Lic.
Francisco Javier Muñoz Jasso
Lic.
Andrea Navarro Cerda
Genaro Román Pecina Salís
Lic.
9. Lic.
Salvador Ramírez García
César R amírez Salís
10. Lic.
Landy Jannet Santos Cruz
Lic.
.A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verilalir
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
, !z!~RRÓN
,rnc MARTIN "'"~
ORA
MARÍA
MONSIVÁ IS
~E
MORENO
MA G>éSERT~L lSCBNCU
SUSANA~,m ,;;
MARTHA' 1~GÓME,
.\CT
NTEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C. P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
3□
Teléfono: (8 1) 8329 4158
lDUCACION DI' c.t.UtW:1 PilA,li TllANSFORMAA Y
TRA8CVIO(ll[NOlNEftCIODfl.AHUMANIOAO
hconsejouni@uanl.mx
---9 ¡¡--208
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORABLE CONSEJO UNIVERSITAR IO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud de la Escuela de Enfermería del IMSS, incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DI CTAMEN :
Se autoriza impartir cátedra en la Licenciatura en Enfermería incorporada
en el periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Lic.
Q.F.B.
Lic.
Lic.
M.P.E.
Lic.
Dr.
M.C.E.
M.C.E.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Dra.
Lic.
Lic.
Q.B.P.
Lic.
Mera.
M.C.E.
Lic.
M.E.
Lic.
Dra.
M.C.E.
M.C.E.
Lic.
N om bre del Catedrático
Dagoberto Aguilar Medina
Karina Jazmín Alcántara Solano
Ricardo Almaguer Obregón
Nestor Arturo Balleza Flores
Minerva Marcela Cardona González
José Jaime Castruita Alvarado
Carlos Enrique Cortes Vargas
Ascrid De Anda Valdez
Miguel Ángel De la Rosa Moreno
Kattie Karina Delgado Ávila
Eduardo Delgado Ruiz
Alicia Domínguez Salazar
Lydia García Colegio
María Eugenia Garza Elizondo
Claudia Esthela Garza Raygoza
Soraya González Peña
Samuel Hernández Dávila
Laura Medellín Hernández
Ana Rosa Hernández Villarreal
María Abigail Hilario Castillo
María Dolores Leyva Castillo
José de Jesús López Flores
Marcha María Lozano Hernández
Herminia Macías Durán
Laura Guadalupe Martínez Gaytán
J essica Arehely Morales Salazar
Lucyvett Muñoz Oropeza
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
[lll.lC\a)NOlCAI.JOADl>AR ,l,~V
TJIUCEND(AENBlNEFICIO DEU~
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
Leticia Navarro Torres
Marisol Ordaz Con treras
Lourdes Padilla Galván
Carmen Leticia Paniagua Galván
Verónica Peña Dávila
Rosa María Ramú:ez Velasco
Fernando Sánchez Carrizales
Denisse Eugenia Sánchez Martínez
María de la Luz Sánchez Moctezuma
Alma Sofia Solís Gámez Solís
Ramón Valladares Trujillo
Leticia Villalón Martínez
M.C.E.
Lic.
Lic.
M.D.
Lic.
Dra.
Lic.
Lic.
Lic.
M.A.E.
M.C.E.
M.P.D.I.
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA
MARÍA
MONSIVÁIS
~
GUADALUPE
MORENO
MA GWlERTO ~ A S C E N W
SU-AT~
A
LUIS ÁNGEL MONTEJ\1AYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
3□
Teléfono: (8 1) 8329 4158
EOUC,ll;IONDECAIJOMlPAI\AT'A,\NSfQRMART
hconsejouni@uanl.mx
TRA9CENDIERENIR:Nf:FICICIDIU.HIJMAMOM)
--9¡¡-210
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Universidad Antónoma de Nuevo León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto Americano Montemorelos, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1. Mtro.
2. Mtro.
3. Lic.
4. Lic.
s. Lic.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9. Mtro.
10. Mtro.
11. Lic.
12. Mtra.
13. Lic.
Rubén .Angeles Mar
Rubén Balboa Huerta
José Carlos Balboa López
Elena Carpintero Castillo
Karen Chávez Rosales
Esther .Abigail Delgado Berlanga
Merced Díaz Luna
Claudia Carolina López Moreno
.Alonso Martínez Rodríguez
Ever .Amoldo Méndez
Josué Negrete Flores
.Adriana Salazar Salazar
Diana Marcela Valles Montemayor
A t e n t a m e n t e,
A lm Flammam Ven'tatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COi\,lISIÓN DE LICENCIAS Y N OMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
M. E.C. MARTÍN MU
MORENO
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
3□
Teléfono: (81) 8329 4158
!OUCACION DI! CAiJDlD FAAA TRANSfOIIMAR Y
hconsejouni@uanl.mx
TIUSQ:Nlll:RENll(N(flCIOOEU.~D
--9¡¡ -211
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gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al Instituto Americano Montcmorclos periodo 2021 -2022.
~
A,lREseoLlNCO
LUIS ÁNGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
E~OECAUIWlPArur.TAAHSfORMAAV
TRABCENDEAEN&HEFICIOOEL.AHUMANIDAD
--9¡¡-212
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto Delfos de Monterrey, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022,
Después de integrar el expecliente corresponcliente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Adriana Nohemi Aguilar Ávila
Hermes Héctor Fernández Roca
José Christian Fernández Roca
Dulce Gabriela Flores Ontiveros
Karina Aracelly Flores Roldán
Silvia Emilia López López
Cristina Ramirez Ledezma
Gerardo Daniel Rodríguez Castro
Edna Marisa Salinas Cortez
1. Lic.
2. Ing.
3. Lic.
4. Lic.
5. Lic.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9. Lic.
A t e n t a m e n t e,
A/ere F/ammam Vetitatú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTO S
>CE.C.
MMÚN>ruj::tMóAAÓN
DRA. MARÍA
MONSIV.-\IS
GUADALUPE
MORENO
MA GITJJERTO ~ E N W
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ARJ SAID FLORES POLANCO
SUSANA~VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
lDUCACIÓNOECAUQit.OPNIATRANllFQAMARY
TAAl!ICl!NO(A[NIIENHICIOOElAHUMANIO...O
---9 ¡¡--213
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
1
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictam en referente al Instituto Delfos de Monterrey periodo 2021-2022.
LUIS ÁNGEL MONTElvlAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EOI.ICACIONOICAUDAO~ARATIIANSFORMMIY
-mASCOIOt:A EN BENEFICIO 01 LA HUMANIDAD
- -9¡¡- 214
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto Laurens, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 20212022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporado en el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes
profesores:
Nombre del Catedrático
Adriana Domínguez Ávalos
Karen Aidee González Ábrego
Yadira De la Garza Campos
Priscila Elizabeth Gómez García
Eduarado Martínez Mota
María Esmeralda Martínez Vázquez
Laura Alicia Verás tegui Rodríguez
l. Lic.
2. Lic.
3. Ing.
4. Lic.
5. Lic.
6. M.E.
7. M.C.
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIEN TOS
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
M.E.C. MARTÍN
f)/4/·
MA
GILBEl
SUS.AN.A~
*
GUADALUPE
MORENO
~LASC8 'CIA
RRES
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EDUCACIÓNO(Co\l..lOIIOPAA A.T~Y
1'1A8Ct"IO(A EN BENEFICIO DI! U. HUMANIDAD
---9 ¡¡-- 215
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa <lictamcn referente Instituto Laurcns, A.C., periodo 2021-2022.
A
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria , 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EDUCACIONOECAI.JIWlPAAA-V
TIIA6ClNDOl(NeEM:FICIODEU.HUMAMDMl
--9¡¡-216
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNO MA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto Mano Amiga de Monterrey, S.C., incorporado a la Universidad,
para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
Mónica Daniela Elizondo Chao
Juana Elvia Gallegos Saldívar
José Alejandro González Castellano
Luis Alán González Morquecho
N ancy J aramillo Ibarra
Gabriel Méndez Cruz
María del Carmen Reyes Loredo
Martha Sofía Rodríguez González
María Mirthala Rosas Martínez
Jesús Javier Salas García
Carlos Alberto Soni Duque
Oralia Torres Cortez
Gilberto J ovani Torres Infante
Ana María Vázquez Jiménez
1. Lic.
2. Lic.
3. M.V.Z.
4. Lic.
5. Lic.
6. Lic.
7. Lic.
8. M.C.
9. Lic.
10. M.A.
11. Lic.
12. Lic.
13. Lic.
14. Lic.
A t e n t a m e n t e,
Alere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIEN TOS
DRA. MARÍA
MONSIV.ÁIS
M.E.C. MARTÍN MU IZ Z.A~L\.RRÓN
M.A. GIT.BESTO
~
~
GUADALUPE
MORENO
scrmm
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@ua nl.mx
30
EOUCAi:IONOECALIDADPAAAfflANS"°'1MARY
TRA!ICENOEA[Nll(NEflCIO OELAHUMANIDAD
---9¡¡-- 217
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
y
ARl SAID FLORES POLANCO
L~ONTEMAYOR ESTSELLl
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria , C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
(DUCACIONDEet.UO.-.oPUIATIIAN-Y
TIIASCEt«)fA[NIIENlAQOOELAHVMANIO,t,CI
--9¡¡-218
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
'UANL
UN IVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto Mater, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa
institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a tres años incorporado en
el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
s. Mtro.
6. Q.F.B.
7. Mtro.
8. Lic.
9. Lic.
10. Lic.
11. M.C.
Alfonso Alarcón Cervantes
Pedro Sergio Berna! Seceñas
Lydia Erika Cantú Calderón
Claudia Maribel Cázares Silva
Roberto Micheel Domínguez Partida
Martha Silvia González Guzmán
Fernando Hemández Díaz
Rosa María Hemández Guerrero
Ricardo de Jesús Naranjo Ponce
Maria Elena Pestana Ortega
Tania Tavira Ríos
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
R LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
~
GUADALUPE
MORENO
M.A. DEY
AITT
w
'A
,ouNco
LUIS ANGEL MONTE!\Ll YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 41 58
hconsejouni@uanl.mx
(OUCACIOf,jOEC\UOAOPAAATAAAISFOIIMAAY
mASCIENOl:A EN ll(H(FICICJ 0E U. HtJMANla..D
---9 ¡¡--219
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVE RSIDA D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto Regiomontano, A.C., Unidad Santa Catarina, incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Verónica .Arriozola Santillán
Norma .Alicia Frausto Ramos
Jesús María Garza Canrú
.Aurelio Gaytán Guzmán
Héctor Raymundo Gaytán Guzmán
1. Lic.
2. Ing.
3. Lic.
4. Lic.
s. Lic.
6. Lic.
Simón López Castañeda
Sol-ley Ampelio Macías Uresti
Ana Luisa Rangel Rasete
7. Lic.
8. lng.
9. Q.F.B.
Rosa María Rangel Rasete
Luis Manuel Sánchez Palos
10. Lic.
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
D R.A. MARÍA
MONSIVÁIS
M.E.C. MARTÍN
MA GH"BERTO
~
GUADALUPE MORENO
0,LóSCENCU
.ARI SAID FLORES POL.ANCO
SUSANA~RJ< ES
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria, 7° Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
3□
Teléfono: (8 1) 8329 4158
EOUCAaON OIE CAUOAt1 PARA TAAN9F0AMAR Y
hconsejouni@uanl.mx
TRASCENOER(NIIENUICIOOIEU.HUMAHIO#,O
---9 ¡¡--220
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al Instituto Regiornontano, A.C., Unidad Santa Catarina, periodo 2021-2022.
LUIS
ATEMAYOR
&STRELLl
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7º Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
[DUCAQONDICAL.llADPAAATIIANSFORt,!AAY
mAICENOlAENBENEflCIOOfl.AHIJMANIDAO
--9¡¡-221
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
'UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto Regiomontano, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico
de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021.2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General a dos años y en el
Bachillerato General a tres años incorporado en el periodo escolar 2021 -2022, a los
siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Israel Alvarado Trujillo
Milytza Caba Arcos
Marina Haydeé Calderón Guillén
Edson I ván Guerrero Castillo
Rosa Maria de la Soledad Hernández Galindo
1. Lic.
2. C.D.
3. Lic.
4. Lic.
5. Lic.
Norma López Alcáraz
Ninfa Cecilia Morales Montes de Oca
6. M.C.
7. Lic.
Lauro Antonio Rodríguez Chapa
Anabel Romero Barbosa
8. Lic.
9. Tec. Sup.
10. Lic.
Jesús Alfredo Yeguez Ancheta
A t e n t a m e n t e,
A/ere F/ammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
R LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA.
~LARÍA
MONSIVÁIS
M.E.C. MARTÍN lv
*
GUADALUPE
MOREN O
M.A G<LBERTO iLASCENW
ARI SAID FLORES POLANCO
SUSANAT~
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
30
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
- -9¡¡- 222
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
V I SIÓ N
UANL
20
r
Torre de Rectoría ,
Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
3□
fOIJC.f,CIÓNDECAUO-'OP.lAAlRANSFORMAMY
TAASClNl)(A[N8ffi[FICIODEL.AHUMANIOAO
--9¡¡-223
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P re s e o te.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto Universitario en Sistemas Administrativos de Monterrey, incorporado a la
Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en
el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1. Ing.
2.
3.
4.
5.
Lic.
Lic.
Biól.
Lic.
Juan Manuel Celerino Cruz
Edelvira Espino Dávila
Laura Elena García Ramírez
Ramiro David Jacabo Galván
Marcela N athali Sandoval Martinez
.A t e n t a m e n t e,
A /ere Flammam V erilalis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
LA COMISIÓ N DE LICENCIAS Y N OMBRAMIEN TOS
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DRA. MARÍA GUADALUPE MOREN O
MONSIV.ÁIS
MA~ITGU,
Afil iS,OLlNCO
SUSANA
LUIS ÁNGEL MON TEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
r
Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
Torre de Rectoría,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDUCAaliNDliClllOAOPAAATRAN&fOAMARY
TIIA!IC€HOEREN•'-'EFICIOOElAHUMANIQA0
--9¡¡ -224
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto Universitario en Sistemas Administrativos de MonterreyUnidad Matamoros, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa
institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Biól.
Ing.
9. Arq.
10. L.Q.L
11. Biól.
12. Lic.
13. Lic.
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
J ose María Cazares Gaytán
Adriana Patricia De la Fuente Sepúlveda
Leonardo Es camilla J iménez
Cinthia Sarahí Espinosa Casas
Jesús Simón González Hernández
Víctor Adolfo Guerrero Faz
Ramiro David J acabo Galván
David Jiménez Silverio
Nataly Denice Montemayor Urbina
Laura Judith Niño Can tú
José Luis Núñez Garibay
Rubén Pedraza Bautista
Laura Lorena Polendo Sánchez
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritati¡
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR L\ COl\1ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENT OS
DRA. MARÍA ~ P E
MONSIVÁIS
MA GU,,ERTO~
MORENO
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VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7GPiso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
[DUCACIONOIECMJOAOPA AA~Y
TAA8C("IOIER [N BE~RCIO 01E LA HUMAMDAO
---9¡¡-- 225
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
'UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al Instituto Universitario en Sistemas Administrativos de Monterrey - Unidad Matamoros,
periodo 2021 -2022.
~
ARI SAID FLORES POLANCO
A
LUIS ÁNGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectorla, 7° Piso, CiOOad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
- -9¡¡- 226
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC -H CU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UN IVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto "Vicente Suárez", incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de
esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021~2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachille rato General incorporado en el periodo
escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
2. Ing.
3. Lic.
4. Q.F.B.
s.
Lic.
6. Lic.
7. Lic.
Brenda Carolina .Alvir .Abraham
Pedro Barrientos Sánchez
Norma Lericia Hemández López
Sylvia Edith Lizarraga Smith
Rebeca Luna P érez
Raymundo Martínez Hernández
Francisco Sánchez Casas
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR L\ COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
y~
DRA. MARÍA
MONSIV.ÁIS
MEC MARTIN MUFRRÓN
GUADALUPE
MORENO
MA GHJJERT~ CENCU
SUSANA T~ F 5
~~
MARTHA
LUIS .ÁNGEL MONTE~L\ YOR ESTRELL\
GÓME,
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
Sa n Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
lDUCACIONDICALJDADPAAATIIANSKIAMMl'f
TAASClNOUIENIIENl:FICIODELAHIJMANIOAO
---9 ¡¡--227
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVE RSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto Teocalli, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 20212022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
l.
2.
3.
4.
5.
Nombre del Catedrático
Karen Ivone Aguilera Reyes
Eugenio Jesús Castro Sifuentes
Lllia Aracely Malagón Padilla
Patricia Anahí Riojas Sánchez
Laura N ohemí Salas Cardona
Jackeline Sherly Treviño Palacios
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Q.C.B.
6. Lic.
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MON SIVÁIS
MA GILBEW.-0 ~
~
GUADALUPE
MORENO
ENCIA
SUSANA T~
LUIS ÁNGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
MARTHA~*GÓRffi,
VISIÓN
UANL
2□
r
Torre de Rectoria,
Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
30
( OUCACION 0E CAUDAD PARA TIIANIIRlAMAR V
TRAIICUIIDI!~ EN BENEFICIO 0E V, ,NJM.V.IOAO
- -9¡¡- 228
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la escuela Mano Amiga la Cima, A.B.P., incorporada a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
!liana De la Cruz Saláis
.Ana Lucía Eligio Cordero
Karen Lizet Gómez Vaca
lrma Guadalupe González Pulido
María Félix González Serrato
José Luis Martinez Gallardo
E lizabeth Ochoa Cantú
1. Ing.
2. Lic.
3. Lic.
4. M.E.
5. Lic.
6. Lic.
7. Lic.
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENT OS
M.E.C. MARTÍN ~
MARÍA
DRA.
MONSIV.ÁIS
~
GUADALUPE
MORENO
MA. Gil.BEKfO~ LASCENCl A
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.AR! S . A l t : S POLANCO
SUS.AN.A~S
~
LUIS .ÁNGEL MONTE~lA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4 158
hconsej ouni@uanl.mx
30
EOOCACIONDECAU:JolOP.l.llATRANSfOAMAAV
TRA&ClNOER [N IIENEACIO DE 1.A HUMANIOAO
---9 ¡¡-- 229
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
'UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en t e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Oxford School of English, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General, Bachillerato
Bilingüe a dos años y Bachillerato Bilingüe a tres años incorporados en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Lic.
Mtro.
Mtra.
M.D.
Lic.
Ing.
Lic.
Lic.
Mtro.
Ing.
M.E.
Mtra.
Mtra.
Lic.
Lic.
Lic.
M.E.S.
Ing.
Arq.
Nombre del Catedrático
Rodolfo Catarino Abencerraje González
Mauricio Chora Ramos
Michelle Ana Cecilia Corona Hernández
Adriana del Carmen Cuéllar Río
Eduardo Galván Quintana
Ixtacdhuatl Cynthia Gantes Pérez
Laida Eunice González Lara
José Luis Hernández Botella
Abraham Herrera Moreno
Martín Alenjandro Lozano Chávez
Yessica Martínez Guajardo
Valeria Martínez López
Georgina Lisbeth Medina Malina
César Edén Medina Pérez
Karmen Melhysa Montemayor Reyna
Nancy Elizabeth Narváez Cruz
Mireya Reyes Sánchez
Juan Antonio Sánchez Salinas
Virginia Sandoval Madas
A/ere Flammam Veritatú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA ~
MONSIVÁIS
UPE
MORENO
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
[OUCACIONOlCALIDADP~IIAlJCANSFORMAAV
lR.o.&a'.NOEAEN~OELAliUM,t. NIDAO
---9 ¡¡-- 230
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictam en referente a Oxford School of English, A.C., periodo 2021 -2022.
Jr
A:XRESeOLANCO
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
EDUCACD\IOlColU)ACIPARATil.t.NSFOAM,\llV
TFIA.SClNOEIIENIIEHEACIODlU.HUMANIDAO
--9¡¡-231
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARI O
Pre s e n te. En reunión celebrada por la Cotnisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Preparatoria Juan Pablo 11, incorporada a la Universidad, para otorgar al personal académico de
esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021~2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
s.
Lic.
Dra.
Isaí Barranco Méndez
M.A.
Lic.
Lic.
Debanhi lvonne Contreras Suárez
Grolamys Castillo Portela
Gabriela García .Álvarez
Samantha Lizbeth Garza Rodríguez
Irasema González Gervacio
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
9. M.C.
10. I.Q.
11. M.E.
12. M.E .
13. Lic.
Miguel .Ángel González Guerrero
Yazmin Ibarra de la Fuente
Alejandro Spencer Martínez Olguin
Jesús Baldomero Mercado Gómez
Ernesto Ortega Ramírez
César .Arturo Saldívar Sanmiguel
Rosa Margarita Santos Salazar
A t e n t a m e n t e,
A/ere F!ammam Veritalú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR L.A COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENT OS
Y7fe
DRA. MARÍA
MONSIV.ÁIS
M. E.C. MARTÍN
GUADALUPE MORENO
M.A. GHOERT O~CENC IA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDIJCACIONDECAUO-.OPAAATIIANSFORM.u!Y
TRASCEM:llR EN 8ENHICl0 DE L,l HUMAM0All
---9¡¡-- 232
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen refe rente a la Preparatoria Juan Pablo 11 , periodo 202 1-2022,
ARi~sro=cc
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoria , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
3□
EOUCACIONOECALJDAO PAAATAAN&fORMAR Y
TMSCENO(R EN IIENtflCIO 0E U, ttUMAMDAD
- -9¡¡- 233
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto de Sistemas Administrativos Computacionales de Monterrey,
A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa,
autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expecliente corresponcliente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
s.
M.C.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Alejandra Martínez Tristán
Juan Demetrio Manríquez Arellano
Rodolfo Carrizales Zaragoza
Antulio Leal Díaz
Guadalupe de Jesús Mata Gómez
A t e n t a m e n t e,
A/en Flammam Ven'tatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA ~ P E MORENO
MONSIVÁIS
M.E.C. MARTÍN
M.A. G i l J l E R ~ PLASCENCTA
~
SUSANA~m s
Afil ' i R E S ,OLANCO
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono : (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
[DUCACIONDIECAI.JDADPARAT'IIANSFOAMAAY
TRA80ENDlA["lll(N(FICl00ELAHUMANDAO
---9 ¡¡--234
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VE RSIDAD AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de Instituciones Educativas Labastida, A.C., incorporada a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato Bilingüe a tres años incorporado en
el periodo escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
lsvar Kavim Ángeles Hernández
Natalia Isabel García Martínez
Mayra Patricia González Torres
Laura Edith Cortés Castillo
Oswaldo Guadalupe Delgado Macías
Anabel Sánchez Escobedo
José Humberto Vega Castillo
1. Q .B.P.
2. Lic.
3. Biól.
4. Lic.
s. Lic.
6. Lic.
7. Lic.
8. Lic.
Javier Alejandro Vega Huerta
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verilallr
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICEN CIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
M.E .C. MARTÍ N
~
GUADALUPE
MOREN O
MA GILBER1~ l'LASCENCIA
SUSANA~fIBJ !:i
NTEMAYOR ESTRELLA
MART~~GóME,
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7" Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDUCACIONDl!CAUIWJPAIUITIIAN!IRJRMAAY
TRASCIE"IOVIENIIOIEACIODt:L.lHIJMANIO,lO
---9 ¡¡--235
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERS IDAD AUTÓNOM A DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Colegio de Estudios Contemporáneos Unidad Monterrey, incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
Sofia .Aguilar López
Gilberto Gerardo Elizondo Quintana
Erick Eliud Freeze Gallardo
José Gabriel García Mal donado
Yadira Marisol Garza Váquez
.Alejandra Aide Granados Carmona
Carlos Gilberto Martínez Mares
Víctor .Adrián Lara Trejo
Marisol Placencia Pérez
Roberto Rangel Pérez
1. Ing.
2. Ing.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
Biól.
Ing.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verilatú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
R L.A COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
D R.A.
M.ARÍ.A
MONSIV.ÁIS
~PE
MORENO
M..A. GILBER
vlf
SUS.ANA T
R TORRES
A~~s,oLlN CO
LUIS .ANGEL MONTE!vl.A YOR ESTRELLA
MARTHA~ Z .GÓMEZ
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EDUCACIONDECAUlMlPAAA~Y
TIUJICEN0lA EN e{NERCIQ DE LA HUMAMDAD
---9 ¡¡--236
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P re se n te. -
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Interline Instituto de Desarrollo Académico Profesional Montemorelos, S.C., incorporado a la
Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en
el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión etni rió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2021 -2022, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Ing.
Lic.
Lic.
M.E.
M.E.
lng.
M.E.
Mirna Ludivina Castillo Lozano
Santiago Velasco Bocanegra
Rosario Reyes Segura
Lizeth Pe11a Martínez
Alejandra Peña Martínez
Azael Contreras López
Marina Guadalupe Martínez Zepeda
A/ere F/ammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIVAIS
lvWIB.ÓN
MA GU.BERTO
'r¡J/Jz
~
GUADALUPE
MORENO
,LASCENW
~
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SUSANA T-¡¡;¡¡:;;RRES
Afil ~ s eoLANCO
MART~ZGÓMEZ
LUIS ÁNGEL MONTElvlA YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 41 58
hconsejoun i@uant.mx
EDUCACIONDECAUIMDPAAATAANSFORMARY
lllASaNOt:Alfllll(NfflCIODl!U.HUMANIDAO
- -9¡¡- 237
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
'UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud de la Escuela Industrial de Promoción Técnica Sustentable de Monterrey,
incorporada a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa,
autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
J onathan David Casimiro Tovar
José Alejandro Hernández Hernández
Nallely Yahaira Puga Tello
Rubia Patricia Rosas Gutiérrez
Ezequiel Villarreal Villarreal
1. lng.
2. Ing,
3. Lic.
4. M.C.
5. lng.
A t e n t a m e n t e,
A/ere F lammam Ve rila/is
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
*
GUAD•.\LUPE
MORENO
LUIS ÁN GEL MONTEMA YOR ESTRELLA
MART~ZGÓMEZ
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoria, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
Elll.lCACIONDECAL.10ADP•RATJtANSFORMARY
TRASaNOEIIENBENEflCIOOflAHUM.f.NIDA0
hconsejouni@uanl.mx
--9¡¡ -238
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Centro Universitario Educativo y Cultural, incorporada a la Universidad,
para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Brenda Atine García Lozano
Perla Abigail Chávez Eguía
As trea Marina Mortera Sánchez
Luz del Carmen Pérez Martínez
l. Dra ..
2. Lic.
3. Lic.
4. Mtra.
.A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Verilalir
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
R LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
.L:#
,
M.E.C. MARTÍN
DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVAIS
MCA G<LBERTO,P LASCENW
MA~VER ÁS:cu,
SUSANA~
AARESPOLA NCO
~
LUIS ÁNGEL MONTEl\1A YOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria , 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCAa)NOfC.WO,.OPARATRANSfCIAMARY
TAASCENDEM [N IIEH(flCIO 0E U. HIJMAMOAO
---9 ¡¡--239
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
'UANL
UNIVERS IDA D AUTÓNOM A DE NUEVO L EÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto Académico de Educación Superior de Monterrey, incorporado a
la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para
impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN :
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
N ombre del Catedrático
Víctor Ramón Arrambide Villarreal
Daniel Alejandro Gamez Olivares
Alvaro González García
Cesiah Elizabeth Lara Espinoza
1. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
A
t
e n t a m e n t e,
A/ere F/ammam Veritalir
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
R LA COl'v!ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIV.-\IS
~
GUADALUPE
MORENO
AR;tru;,s POLANCO
SUSANA
LUIS .-\NGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
UIUCACICfrlOIECAODAOPAAAl'IIANSFOAMARY
TAAIC(NOl:R[NBENEflCIOOIEU.HUMANIOAD
---9 ¡¡--240
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNI VERSIDA D AUT ÓNO M A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Preparatoria Técnica Marista Franco Guadalupe, incorporada a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 20212022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Técnico en Sistemas Computacionales y
Técnico en Administrador Contable incorporado en el periodo escolar 2021-2022,
a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Marlene Alarcón Armendáriz
Anel Espinoza Rocha
Néstor Alejand ro Fernández de León
Juan Ángel G utiérrez Delgado
Alejandro Manzanares Maldonado
Francisco Javier Moreno Leal
Sanjuana Guadalupe Rangel Carmona
1. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Ing.
s. Ing.
6. lng.
7. Lic.
A t e n t a m e n t e,
A/ere F/ammam Ven'tatú
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 202 1
R LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
MORENO
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
M.A. GUJlERT~ Z PLASCENCIA
x~
~
SUSANAJ&O><RE5
AR•
MARTILl~ ~-GÓMEZ
LUIS ÁNGEL MONTEMA YOR ESTRELLA
POLANCO
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría , 7" Piso, Ci udad Universitaria, C P. 66455
Sa n Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (81 ) 8329 4 158
(DUCACIONDl!CAUDADPAAAnu.NSFORM.UlY
hconsejouni@uanl.mx
TRA6Ct:NOlAENIIOIEflCIOOt:l.llfl..lMAAII0.-.0
---9 ¡¡--241
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud del Instituto Regiomontano Cumbres, incorporada a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2021-2022.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2021-2022, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l.
2.
3.
4.
s.
6.
7.
8.
9.
Lic.
Lic.
Lic.
C.P.
Lic.
Lic.
Lic.
Mtra.
M.E.
José Ignacio Alzaga E pardo
Jorge Isaac Castillo Colunga
Francisco Gerrado De la Garza Bocarda
José Miguel Estrada Trevizo
Alejandra Marcela García Campos
Brenda Luisa García Villarreal
María del Carmen González Cantú
María Elena Ruiz Cruz
Mario Alberto Tapia Mercado
A t e n t a m e n t e,
A /ere F /ammam Verilalis
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
R LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA
MONSIVÁIS
M.E.C. !vtARTÍN
~
GUADALUPE
MORENO
LUIS ÁNGEL MONTE!vtAYOR ESTRELLA
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
30
Teléfono: (81) 8329 4158
EOUCACIONDECALJDADPMIA-'f
TRASCl:N0CAlN9lNEFICICIDfL.-HUM.t.NIDA0
hconsejouni@uanl.mx
---9 ¡¡--242
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
l ' Nl\'ERSIDAD AUTÓNOMA DE !'/UEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-23412021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA--- --------------------------------Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron 384 profesores para impartir cátedra en escuela con estudios
incorporados. La información en detalle se incluye como anexo al acta. --------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis"
~R:
DR. med.
LÓPEZ
Secretario ~ M Á N
SECRETARIA GENERAL
VI S IÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria , 5" Piso. Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
l~Dllc.o&.JDADPAIII,-•
1'1ASClfr1n:JJ11~11ENJ-.;:iotlf1.AICJM,lM0,1,11
--9¡¡-243
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para crear un Reglamento Interno y
abrogar el anterior aprobado el 14 de marzo de 2002.
RC-HCU-7-006
REV. 00 -1 0/04
_·:UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE. -
La Comisión Legislativa informa que se recibió en la Secretaría del Consejo un oficio turnado
por la Facultad de Contaduría Pública y Administración en el que solicitan la aprobación de
esta instancia para crear un nuevo reglamento interno y abrogar el anterior aprobado por este
Organismo el 14 de marzo de 2002.
En el transcurso de este tiempo la Facultad ha desarrollado importantes y trascendentes
cambios en sus programas educativos, en los sistemas de enseñanza y aprendizaje, así como en
su infraestructura física y tecnológica, siempre trabajando acorde con proyectos y propuestas
de la UANL, brindando servicios de calidad a la comunidad estudiantil. Según la Facultad, este
nuevo reglamento interno permitirá un mejor funcionamiento y operatividad con la eficiencia
y eficacia que el sector educativo exige, para beneficio del personal docente, administrativo y
para la comunidad estudiantil.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido revisada y avalada por
las instancias legislativas correspondientes, y además concuerda en todos sus puntos con la
legislación vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: 1°. Que se apruebe el nuevo reglamento interno de la FACULTAD DE
CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN.
2°. Que se abrogue el anterior reglamento interno de esa Facultad,
aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 14 de marzo de 2002.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 30 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
MTRA. MARÍ
GURA ARÉVALO
KASSANDRA RIVERA AVALOS
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7° Piso , Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
lOUCACION 011! CAL.0A0 l'AIUI TMNIIFOAMARY
TRASC:V«)(A EN BENHICIO DE LA i..lJMANIDAD
- -9¡¡- 245
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
-UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la creación de un nuevo reglamento interno de la Facultad de Contaduría Púbüca y Administración.
~
KATIA MELINA DE LEÓN ESPINOSA
~ E J O CAVAZOS
J!fo
KARLOS UBALDO LÓPEZ GONZÁLEZ
Torre de Rectoria , 7GPiso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
--9¡¡-246
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
Reglamento Interno de la
Facultad de Contaduría Pública
y Administración
10 agosto de 2021
--9¡¡-247
D) Comisión Legislativa
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
FACPYA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO L EÓN
FACUL TAO DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
/\
Autoridades de la UANL
Mtro. Rogelio Guillermo Garza Rivera
Rector
Dr. Med. Santos Guzmán López
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Sergio Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón Guadalupe Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
3
VISIÓN
UANL
FDIRE04-01
Av. Universidad s/n Ciudad Universitaria
San Nicolás de los Garza, Nuevo León
20
30
'°""""'°""' _ _ _ ,
_..,..,.."""111"'-
-9¡¡248
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Autoridades de la Facultad
Dr. Luis Alberto Villarreal Villarreal
Director
M.A.E. Ma. Del Carmen Toba Alanís
Subdirectora Administrativa
Dra. María Mayela Terán Cázares
Subdirectora Académica
Dra. Adriana Garza Elizondo
Subdirectora de Finanzas y Tesorería
Dr. Juan Patricio Galindo Mora
Subdirector del Turno Matutino
M.A.E Juan Guadalupe Martínez Macías
Subdirector del Turno Vespertino
Dr. Vicente Esteban Martínez Pérez
Subdirector del Turno Nocturno
Dr. Alfonso Hernández Campos
Subdirector de Posgrado
Dr. Juan Paura García
Subdirector del Centro de Desarrollo Empresarial
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Comisión Legislativa de la H. Junta Directiva de la Facultad de Contaduría Pública y Administración
Profesores:
M.I. Juan Antonio Velázquez Uresti
C.P. Sigfrido Inocencio Daza de la Garza
Dr. Alfonso Hernández Campos
\
Alumnos:
Ernesto Sebastián Flores Heredia
Viridiana González Alanís
Daniela Monserrat Lara Díaz
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FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Reglamento Interno
Reglamento vigente aprobado el 14 marzo 2002 y modificado el 28 noviembre 2002.
Aprobado por la Junta Directiva de la Facultad de Contaduría Pública y Administración el 10 de Diciembre de
2020.
Aprobado por el H. Consejo Universitario el DIA de MES de AÑO
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FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
La Facultad de Contaduría Pública y Administración ha logrado posicionarse como una de las mejores escuelas de
negocios a nivel nacional e internacional por su calidad educativa en sus programas de estudio, su empleabilidad,
inclusión, equidad, generación y aplicación innovadora del conocimiento con un amplio sentido de responsabilidad
social, contribuyendo en la transformación y el bienestar de la sociedad.
La eficiencia y eficacia de las funciones administrativas en los servicios prestados a nuestros profesores y alumnos,
se fortalece a través de una nueva estructura organizacional, lineamientos normativos y una reglamentación
apegada al Plan de Desarrollo Institucional 2019-2030 de la UANL.
Es importante actualizar nuestro Reglamento Interno considerando que el actual data desde al año 2002 con
algunas modificaciones en el año 2012.
Esta propuesta se realiza en base a tres factores importantes:
1. La actualización de unidades de aprendizaje, planes y programas a nivel licenciatura y de posgrado.
2. La necesidad de adecuar el Reglamento Interno de la Facultad a las recientes modificaciones, abrogaciones y
derogaciones en la legislación universitaria vigente.
3. El actual Reglamento Interno está obsoleto ya que su última versión es del año 2002.
Por lo anteriormente expuesto, se propone la modificación del Reglamento Interno de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración, para hacer frente a los nuevos retos universitarios.
Este Reglamento Interno está acorde a los nuevos tiempos, alineado completamente a la normatividad vigente de
la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Dr. Luis Alberto Villarreal Villarreal
Director
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(Continuación).
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
INDICE
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Contenido
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS .................................................................................................... 7
TÍTULO PRIMERO: De los objetivos de la Facultad ................................................................ 11
Capítulo I. Disposiciones Generales. ........................................................................................... 11
Capítulo II. Definiciones. ............................................................................................................ 11
\
Capítulo III. De los objetivos de la Facultad ............................................................................... 12
Capítulo IV. De los programas educativos ................................................................................... 12
TÍTULO SEGUNDO: Del Gobierno de la Facultad .................................................................... 13
Capítulo I. Estructura orgánica y administrativa de la Facultad ................................................. 13
Capítulo II. De la Junta Directiva ............................................................................................... 13
Capítulo III. De las Comisiones permanentes de la Junta Directiva ............................................. 14
Capítulo IV. Del Director ............................................................................................................ 17
Capítulo V. De los Subdirectores ................................................................................................. 19
Capítulo VI. De los Secretarios ................................................................................................... 22
Capítulo VII. De los Campus académicos .................................................................................... 26
Capítulo VIII. De los Coordinadores de programas educativos ................................................... 26
Capítulo IX. De los Jefes de áreas académicas ............................................................................ 27
Capítulo X. De los Colaboradores de unidades de aprendizaje .................................................... 27
Capítulo XI. De los Coordinadores de áreas administrativas. ...................................................... 27
Capítulo XII. De los Jefes de departamentos. .............................................................................. 28
TÍTULO TERCERO: Del Personal Académico. ........................................................................ 28
Capítulo I. De los Profesores. ...................................................................................................... 28
Capítulo II. Del Programa tutorial .............................................................................................. 29
Capítulo III. De la Junta de Profesores ....................................................................................... 30
Capítulo IV. Del Consejero Profesor de la Facultad .................................................................... 30
Capítulo V. Del Decano ............................................................................................................... 30
TÍTULO CUARTO: De los Alumnos ......................................................................................... 31
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FACULTA D DECONTADURfA PÚBLICA Y ADMIN ISTRACIÓN
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 31
TÍTULO QUINTO: De los procedimientos de admisión, permanencia y egreso de los alumnos.. 31
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 31
[\
TÍTULO SEXTO: De las evaluaciones ordinarias y extraordinarias ............................................ 32
Capítulo I. Disposiciones Generales ............................................................................................ 32
Capítulo II. De los Exámenes a Título de Suficiencia ................................................................... 33
TÍTULO SÉPTIMO: De la Certificación de Estudios ................................................................. 33
Capítulo Único. De la Revalidación y Equivalencias de Estudios ................................................. 33
TÍTULO OCTAVO: Del servicio social y prácticas profesionales .............................................. 34
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 34
TÍTULO NOVENO: Del proceso de titulación ........................................................................... 34
Capítulo I. Disposiciones Generales ............................................................................................ 34
Capítulo II. De los requisitos para la obtención del título ............................................................ 34
Capítulo III. Del protocolo de titulación...................................................................................... 35
Capítulo IV. De los reconocimientos............................................................................................ 35
Capítulo V. De la expedición del título......................................................................................... 35
TÍTULO DÉCIMO: Subdirección de Posgrado .......................................................................... 35
Capítulo Único. Disposiciones generales. .................................................................................... 35
TÍTULO DÉCIMO PRIMERO: Del Centro de Desarrollo Empresarial ..................................... 36
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 36
TÍTULO DÉCIMO SEGUNDO: Del Instituto de Investigación ................................................. 36
Capítulo Único. Disposiciones generales ..................................................................................... 36
TÍTULO DÉCIMO TERCERO: De los reconocimientos y estímulos........................................ 37
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 37
TÍTULO DÉCIMO CUARTO: De la Responsabilidad Universitaria ......................................... 37
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 37
TÍTULO DÉCIMO QUINTO: De los Consejos Consultivos ..................................................... 37
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 37
TÍTULO DÉCIMO SEXTO: Del patrimonio universitario ........................................................ 38
Capítulo Único. De la administración, conservación y uso del patrimonio universitario .............. 38
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FACULTAD DECONTADUR(A PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
TÍTULO DÉCIMO SEPTIMO: De la transparencia y acceso a la información .......................... 38
Capítulo Único. Disposiciones Generales .................................................................................... 38
TRANSITORIOS ....................................................................................................................... 38
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TÍTULO PRIMERO: De los objetivos de la Facultad
Capítulo I. Disposiciones Generales.
Artículo.-1 La Facultad de Contaduría Pública y Administración es una dependencia de
educación superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo.-2 Las disposiciones del presente Reglamento Interno son de observancia obligatoria
para las autoridades, el personal académico y administrativo, así como para los alumnos de
la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Capítulo II. Definiciones.
Artículo.-3
Para la correcta interpretación del presente Reglamento, se entenderá por:
I.
Alumno: Persona debidamente inscrita en el Departamento Escolar de la Universidad y
de la Facultad.
II.
Campus: Conjunto de terrenos y edificios en que se desarrollan las actividades
académicas y administrativas de la Facultad.
III.
CEDEEM: Centro de Desarrollo Empresarial.
IV.
Ciudad Universitaria: Conjunto de edificios y espacios que conforman el campus
principal de la Universidad Autónoma de Nuevo León
V.
Consejo: Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VI.
Coordinador: Persona designada por el Rector en ausencia definitiva del Director.
VII. Estatuto: Estatuto General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VIII. Facultad: Facultad de Contaduría Pública y Administración (FACPyA)
IX.
Junta de Gobierno: Honorable Junta de Gobierno.
X.
Junta Directiva: Junta Directiva de la Facultad.
XI.
Ley: Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XII. Modelo Académico de Licenciatura: Modelo Académico de Licenciatura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
XIII. Modelo Académico de Posgrado: Modelo Académico de Posgrado de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
XIV. Modelo Educativo: Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XV. Profesor: Personal académico que imparte una o más asignaturas en nivel licenciatura o
posgrado.
XVI. Rector: Máxima autoridad ejecutiva de la Universidad.
XVII. Reglamento: Reglamento Interno de la Facultad.
XVIII. Secretario: Encargado de organizar, coordinar y dirigir las acciones del área operativa
correspondiente de la Facultad.
XIX. SIASE: Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos.
XX. Sindicato: Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
XXI. Subdirectores: Puesto de confianza inmediatamente inferior al del Director y lo sustituye
en sus funciones en determinadas circunstancias.
XXII. Universidad: Universidad Autónoma de Nuevo León.
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FACULTAD DECONTADUR(A PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Artículo.-4 Las relaciones internas entre los directivos de la Facultad, el personal académico,
administrativo y alumnos, se regirán por lo dispuesto en el presente Reglamento, la Ley, el
Estatuto, el Contrato Colectivo de Trabajo, las leyes de observancia general de la
Universidad y todas aquellas disposiciones que emanen del Consejo y/o de la Junta Directiva
de la Facultad.
Artículo.-5 Los programas educativos de la Facultad promueven el desarrollo de competencias
profesionales que le permiten al alumno incorporarse al mercado laboral en las áreas de la
contaduría, administración, tecnologías de información, negocios internacionales y en las
áreas que tengan relación con los programas educativos de nueva creación.
Artículo.-6 Los planes de estudios de los programas educativos de nivel licenciatura que se
imparten en la Facultad, están basados en el Modelo Académico de la Universidad.
Artículo.-7 Los planes de estudio de los programas educativos de nivel posgrado que se
imparten en la Facultad, están basados en el Modelo Académico de Posgrado de la
Universidad y en el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
Capítulo III. De los objetivos de la Facultad
Artículo.-8 La Facultad tiene como objetivos:
I.
Impartir los programas educativos de técnico superior universitario, licenciatura,
especialidades y de posgrado, aprobados por el Consejo Universitario.
II. Coordinar las actividades académicas y administrativas de la Facultad, observando el
debido cumplimiento de la normatividad y los lineamientos establecidos por la
Universidad.
III. Asegurar e incrementar la calidad de los programas educativos que se ofrecen, atendiendo
las siguientes acciones:
a) Asegurar la acreditación de cada programa educativo de Licenciatura y Posgrado por
organismos reconocidos nacional e internacionalmente.
b) Actualizar los programas educativos que oferta la Facultad de conformidad al Modelo
Educativo de la Universidad.
c) Capacitar al personal docente y administrativo en áreas específicas y generales de su
práctica.
d) Fortalecer la vinculación entre escuela, empresa, gobierno y sociedad.
e) Promover la movilidad e intercambio de profesores y alumnos en universidades
nacionales e internacionales.
f) Fomentar la investigación académica y profesional.
g) Certificar los procesos administrativos mediante estándares de calidad.
h) Promover la educación continua.
IV. Las demás acciones que coadyuven al desarrollo y crecimiento de la Facultad.
i
'
Capítulo IV. De los programas educativos
Artículo.-9 Los programas educativos que ofrece la Facultad son de los siguientes niveles:
I.
II.
III.
IV.
Técnico superior universitario.
Licenciatura.
Especialización.
Maestría.
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V.
Doctorado.
TÍTULO SEGUNDO: Del Gobierno de la Facultad
Capítulo I. Estructura orgánica y administrativa de la Facultad
Artículo.-10 Son autoridades de la Facultad: la Junta Directiva, el Director y los Subdirectores.
Artículo.-11 La Facultad para el cumplimiento de sus objetivos se regirá bajo el siguiente orden
jerárquico:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Junta Directiva.
Director.
Subdirectores.
Secretarios.
Coordinadores.
Jefes de departamento.
Los demás que sean necesarios para la realización de las actividades académicas,
administrativas y de investigación.
Artículo.-12 Los titulares de cada una de las áreas serán responsables del buen uso de las
instalaciones, mobiliario y equipo que tengan asignado para el desarrollo de sus actividades.
Capítulo II. De la Junta Directiva
Artículo.-13 La Junta Directiva es el máximo órgano decisorio de la Facultad y se rige de
conformidad a lo establecido en el Estatuto.
Artículo.-14 La Junta Directiva se integra por el Director o Coordinador, profesores con
nombramiento de Profesor Ordinario de la Facultad y por igual número de alumnos
representantes acreditados según el presente Reglamento.
Artículo.-15 La Junta Directiva se reunirá en forma plenaria cada semestre o período lectivo.
Estas juntas tendrán el carácter de ordinarias; las demás que se celebren se considerarán
extraordinarias. La Junta Directiva podrá ser presencial, o en su caso, a través de plataformas
digitales.
Artículo.-16 Para ser miembro de la Junta Directiva el personal docente debe cumplir los
siguientes requisitos:
I.
Contar con nombramiento de Profesor Ordinario de la Facultad.
II. Impartir cuando menos una unidad de aprendizaje en la Facultad.
III. Cumplir con lo establecido en el Estatuto.
Artículo.-17 Para ser miembro de la Junta Directiva, los alumnos representantes deberán
cumplir con lo establecido en el Estatuto, y con los siguientes requisitos:
I.
Tener vigente sus derechos como alumno de la Facultad.
II. Ser alumno regular de la Facultad.
III. Pertenecer al consejo estudiantil, a la mesa directiva de la sociedad de alumnos o alguno de
los grupos estudiantiles acreditados.
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FACULTAD DECONTADUR(A PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
IV. Su participación deberá ser acreditada mediante listado de alumnos acreditados como
órgano de representación estudiantil ante la Subdirección Administrativa con veinticuatro
horas de anticipación a la celebración de la Junta Directiva.
Artículo.-18 La convocatoria a la Junta Directiva deberá:
I.
II.
III.
IV.
V.
Ser expedida por el Director.
Contener el proyecto del orden del día.
Mencionar lugar, fecha y hora de celebración.
Publicarse en lugares visibles de avisos y/o por medios electrónicos oficiales de la Facultad
con un mínimo de dos días hábiles de anticipación.
Incluir el punto de asuntos generales, cuando existan al momento de su publicación, asuntos
que sean solicitados por escrito a la Dirección con un mínimo de un día hábil de
anticipación a la celebración de la Junta Directiva.
Capítulo III. De las Comisiones permanentes de la Junta Directiva
Artículo.-19 La Junta Directiva sesionará en pleno o por comisiones permanentes o
temporales. Estas comisiones serán designadas en reunión plenaria y tendrán capacidad
decisoria en asuntos específicos autorizados por la propia Junta Directiva.
Artículo.-20 Son Comisiones permanentes de la Junta Directiva, las siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
i
Académica
Legislativa
De Honor y Justicia
De Licencias y Nombramientos
De Presupuestos
Comisión Dictaminadora
Dichas Comisiones serán convocadas por el Director y se reunirán cuando así lo requieran los
asuntos a tratar, con el fin de tomar los acuerdos correspondientes para asegurar el buen
funcionamiento de la Facultad.
'
Artículo.-21 Para ser miembro de alguna Comisión, el profesor deberá contar con un mínimo
de cinco años de antigüedad en la Facultad; y el alumno deberá estar cursando al menos el
cuarto semestre de sus estudios en esta Facultad.
Artículo.-22 La Comisión Académica tendrá las siguientes funciones dictaminando lo
siguiente:
I.
Sobre los proyectos referentes a la creación, rediseños, adecuaciones y/o actualizaciones de
los programas educativos existentes, que le sean turnados por los comités correspondientes.
II. Acerca de las propuestas de Reconocimiento al Mérito Académico.
III. Sobre el reconocimiento a la trayectoria sobresaliente y notificar al Director para que sea
enviado al Departamento de Escolar y de Archivo de la Universidad.
IV. Sobre las solicitudes de revalidación y equivalencia de las unidades de aprendizaje
acreditadas por otras instituciones educativas del país o del extranjero, en caso de admisión
o solicitud de reconocimiento de estudios por alumnos de licenciatura y posgrado.
V. Acerca de las solicitudes de equivalencias y revalidaciones de unidades de aprendizaje en
los casos de modificaciones curriculares y cambios de programa educativo dentro de la
Universidad y de la propia Facultad.
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FACULTA D DECONTADURfA PÚBLICA Y ADMIN ISTRACIÓN
VI. Cumplir sus funciones con el apoyo de comités específicos cuando se considere necesario.
VII. Vigilar el cumplimiento de los propósitos de los programas educativos que se imparten en
la Facultad aprobados por el Consejo.
VIII. Acerca de aquellos casos de índole académico no contemplados en el presente Reglamento.
IX. Las demás que se le encomienden, por el Director o la Junta Directiva, de acuerdo a la
naturaleza de sus funciones.
[\
Artículo.-23 La Comisión Académica quedará integrada por el Director y cuatro profesores
miembros de la Junta Directiva.
Artículo.-24 La Comisión Legislativa tendrá las siguientes funciones:
I.
Dictaminar sobre los proyectos legislativos que le sean puestos a su consideración, así como
las reformas y adiciones al presente Reglamento.
II. Enviar a la Comisión Legislativa del Consejo, propuestas de adiciones o modificaciones a
los reglamentos generales de la Universidad.
III. En caso de duda, interpretar los reglamentos vigentes actuando como conciliador y
determinando el espíritu de la legislación universitaria.
IV. Las demás que se le encomienden, por el Director o la Junta Directiva, de acuerdo a la
naturaleza de sus funciones.
Artículo.-25 La Comisión Legislativa quedará integrada por el Director, por cuatro profesores
y cuatro alumnos miembros de la Junta Directiva.
Artículo.-26 La Comisión de Honor y Justicia tendrá las siguientes funciones:
I.
II.
III.
IV.
V.
Dictaminar sobre menciones honoríficas y reconocimientos a profesores y alumnos que se
hicieran acreedores, así como a otros miembros de la sociedad.
Dictaminar sobre las faltas y sanciones al cumplimiento disciplinario en que incurran el
profesorado, personal administrativo y alumnos de la Facultad, otorgando el derecho de
audiencia a los involucrados.
Atender las solicitudes y convocatorias emanadas del Consejo, relacionadas con
distinciones y reconocimientos de alumnos, egresados y profesores.
A petición del Director o de la Junta Directiva colaborar en la vigilancia de los procesos
electorales, a fin de que estos se llevan a cabo conforme a los reglamentos correspondientes.
Las demás que se le encomienden, por el Director o la Junta Directiva, de acuerdo a la
naturaleza de sus funciones.
Artículo.-27 La Comisión de Honor y Justicia quedará integrada por el Director, el Decano y
tres profesores, así como cuatro alumnos miembros de la Junta.
Artículo.-28 La Comisión de Licencias y Nombramientos tendrá las siguientes funciones:
I.
II.
Revisar y gestionar en su caso ante el Consejo, las solicitudes de permisos y licencias que
sean presentadas al Director, conforme a lo dispuesto en el Reglamento del Personal
Académico.
Las demás que se le encomienden, por el Director o la Junta Directiva, de acuerdo a la
naturaleza de sus funciones.
Artículo.-29 La Comisión de Licencias y Nombramientos quedará integrada por el Director,
por cuatro profesores y cuatro alumnos miembros de la Junta.
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FACULTA D DECONTADURfA PÚBLICA Y ADMIN ISTRACIÓN
Artículo.-30 La Comisión de Presupuestos tendrá las siguientes funciones:
I.
II.
Validar el presupuesto anual de la Facultad.
Conocer acerca de las auditorías financieras y auditorías de proyectos que se practican a la
Facultad.
III. Atender los asuntos que el Director o la Junta Directiva sometan a su consideración.
IV. Verificar que los ingresos propios de esta Facultad estén debidamente amparados por
recibos expedidos por la Subdirección de Finanzas y Tesorería de esta Facultad.
V. Vigilar la correcta aplicación, tanto del presupuesto descentralizado que corresponda a la
Facultad, como de los recursos obtenidos por ingresos propios, de acuerdo al catálogo
contable proporcionado por la Tesorería General de la Universidad.
VI. Establecer la política general para la actualización de los recursos financieros disponibles
VII. Asesorar al Subdirector de Finanzas y Tesorería en la elaboración del presupuesto anual y
de los estados financieros.
VIII. Los demás asuntos que se le encomienden por el Director o por la Junta Directiva de
acuerdo a la naturaleza de sus funciones.
[\
Artículo.-31 La Comisión de Presupuestos quedará integrada por el Director y cuatro
profesores miembros de la Junta Directiva.
Artículo.-32 El establecimiento de la Comisión Dictaminadora, tendrá carácter de obligatorio
y se deberá nombrar a sus integrantes en sesión de la Junta Directiva, según lo descrito en
el Reglamento del Personal Académico.
Artículo.-33 La Comisión Dictaminadora tendrá las siguientes funciones:
I.
Establecer los criterios para el concurso de oposición y la evaluación académica sobre el
ingreso y/o promoción del personal académico, ajustándose a lo estipulado en el
Reglamento de Personal Académico.
II. Emitir un dictamen que contenga el nombre de la persona que acreditó el examen de
oposición a cátedra, o en su caso, el resultado correspondiente.
III. El dictamen de esta comisión será inapelable para los concursantes.
IV. Proponer al Consejo el otorgamiento de los nombramientos de Profesor Ordinario,
considerando los requisitos establecidos por el Consejo, en apego a la reglamentación
vigente.
V. Las demás que se le encomienden, por el Director o por la Junta Directiva, de acuerdo a la
naturaleza de sus funciones.
Artículo.-34 La Comisión Dictaminadora quedará integrada por el Director y por tres
profesores miembros de la Junta Directiva.
Artículo.-35 Queda a juicio de la Junta Directiva en pleno, nombrar las Comisiones
Temporales necesarias para estudiar y proponer soluciones a los asuntos de la Facultad que
así lo ameriten.
Artículo.-36 El Director fungirá como Presidente con voz y voto, tanto de las Comisiones
Permanentes como de las Temporales, y nombrará entre los integrantes, un Secretario por
cada comisión.
Artículo.-37 Las funciones de los Secretarios de las Comisiones son:
I.
Redactar el acta de las sesiones de trabajo.
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II.
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Convocar a las reuniones de trabajo por instrucciones del Director.
Artículo.-38 La designación y/o ratificación de los miembros de las Comisiones Permanentes,
se realizará anualmente en sesión ordinaria de la Junta Directiva.
6
Artículo.-39 Las Comisiones Permanentes y Temporales, deberán reunirse a solicitud del
Director cuando así lo requieran los asuntos a tratar, con el fin de tomar los acuerdos
correspondientes para asegurar la actividad normal y la buena marcha de la Facultad.
Artículo.-40 Los asuntos sometidos a consideración de las Comisiones, se resolverán en el
orden en que éstos sean turnados, salvo en casos de urgencia a solicitud del propio Director,
y sus decisiones serán tomados por mayoría simple.
.
Artículo.-41 La destitución del cargo de los miembros de las Comisiones Permanentes o
Temporales de la Junta Directiva, se regirá por lo establecido en el Estatuto.
\
Artículo.-42 Las Comisiones, a través del Director, podrán informar de los asuntos relevantes
a la Junta Directiva.
Artículo.-43 La Dirección de la Facultad será depositaria de los archivos de las Comisiones.
Capítulo IV. Del Director
Artículo.-44 El Director es la máxima autoridad ejecutiva de la Facultad y lo relativo a su cargo
se regirá por lo establecido en la Ley y en el Estatuto, así como en el Reglamento sobre los
Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
Artículo.-45 El nombramiento de la representación magisterial y estudiantil para la integración
y funcionamiento de la Comisión de Vigilancia Electoral, para la Designación de Director,
se regirá por lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la
designación de Directores de Escuelas y Facultades.
Artículo.-46 La convocatoria expedida por la Comisión de Vigilancia Electoral, además de
ajustarse a lo dispuesto por la Ley, el Estatuto y los lineamientos emitidos por el Consejo,
deberá contener:
I.
II.
Las bases reglamentarias para el registro de candidatos al puesto de Director.
La fecha, lugar y horario para el registro de candidatos, así como los requisitos que señala
el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de
Escuelas y Facultades.
III. El periodo de la campaña deberá realizarse de acuerdo con el Reglamento sobre los
Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
IV. Para el establecimiento de fecha, lugar y horario de la votación, se sujetará a lo establecido
en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores
de Escuelas y Facultades, así como cualquier otro requisito que señale el mismo.
V. El procedimiento a seguir en caso de alguna anomalía durante el proceso, deberá ser
informada a la Comisión de Vigilancia Electoral, quien en su caso lo comunicará a la Junta
Directiva para someterse a la consideración de la H. Junta de Gobierno de la UANL.
VI. Los criterios para el cómputo de votos se sujetarán a lo que establece el Reglamento sobre
los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
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Artículo.-47 Para ser Director de la Facultad se requiere, además de lo señalado en la Ley, en
el Estatuto, así como en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la
Designación de Directores de Escuelas y Facultades, lo siguiente:
6
I.
II.
Contar con nombramiento de Profesor Ordinario en la Facultad.
Haber impartido ininterrumpidamente, alguna cátedra frente a grupo, a nivel licenciatura,
como profesor de esta Facultad durante los últimos tres años anteriores a su designación
como candidato.
III. Ser egresado de alguna licenciatura de esta Facultad y contar con título de maestría y/o
doctorado con reconocimiento oficial.
Artículo.-48 Son atribuciones y obligaciones del Director, además de las señaladas en la Ley,
en el Estatuto, así como en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la
Designación de Directores de Escuelas y Facultades:
\
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Dar cumplimiento a los acuerdos de la Junta Directiva.
Convocar y presidir las juntas de profesores.
Presentar a los Consejeros electos de la Facultad ante el Consejo Universitario.
Elaborar y dar seguimiento al Plan de Desarrollo de la Facultad.
Dedicarse de tiempo completo y exclusivo a la Facultad.
Nombrar y remover libremente a los Subdirectores, Secretarios, Jefes de departamento,
Coordinadores y al personal de confianza de la Facultad, según lo juzgue conveniente
para el buen funcionamiento de la misma.
VII. Autorizar las cargas académicas de los Subdirectores, Secretarios, Jefes de Departamento,
Coordinadores y Profesores, así como los horarios de trabajo del personal de la Facultad
de acuerdo al puesto correspondiente.
VIII. Asegurar el cumplimiento de las funciones del personal de la Facultad.
IX.
Nombrar las comisiones para la creación o modificación de los programas educativos de
licenciatura y posgrado.
X.
Salvaguardar y administrar los recursos financieros de la dependencia, según lo
estipulado en el Reglamento General de Ingresos y Egresos.
XI.
Salvaguardar y controlar los bienes muebles de la Facultad, así como su preservación, en
condiciones óptimas de operación, de acuerdo con lo estipulado en el Reglamento General
de Patrimonio Universitario.
XII. Elaborar y ejercer el presupuesto anual de la Facultad.
XIII. Gestionar recursos para la operación y desarrollo de la Facultad ante instancias
institucionales y externas.
XIV. Supervisar el cumplimiento de los planes y programas de estudio.
XV. Evaluar y autorizar en su caso, la realización de todo tipo de eventos a efectuarse en las
instalaciones de la Facultad y fuera de ellas, cuando se utilicen el nombre o el logotipo de
ésta.
XVI. Crear, suprimir o modificar las áreas administrativas, académicas, de investigación, de
vinculación, de servicio, culturales, deportivas, posgrado y los campus, que considere
convenientes para el buen funcionamiento de la Facultad.
XVII. Aplicar sanciones a los alumnos, al personal académico y administrativo, de acuerdo con
los términos establecidos en la Legislación Universitaria y el Reglamento de la Facultad.
XVIII. Promover y mantener la acreditación y el reconocimiento nacional e internacional de los
programas educativos.
XIX. Revisar y autorizar, en su caso, los manuales de procedimientos del Sistema de Gestión
de la Calidad de la Facultad.
XX. Ser gestor del mejoramiento académico, cultural, económico, disciplinario y físico de la
Facultad.
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XXI. Promover estímulos para todo el personal, en base a su productividad.
XXII. Las demás que las Leyes Universitarias y este Reglamento le otorguen.
Artículo.-49 En caso de ausencia temporal del Director de la Facultad, será sustituido por el
Subdirector Administrativo, quien se sujetará a lo dispuesto en la reglamentación
universitaria.
[\
Capítulo V. De los Subdirectores
Artículo.-50 La Facultad para el desempeño de sus funciones cuenta con las siguientes
subdirecciones: Administrativa; Académica; Finanzas y Tesorería; de Turno Matutino;
Turno Vespertino; Turno Nocturno; de Posgrado; del Centro de Desarrollo Empresarial; y
del Instituto de Investigación.
El Director podrá crear Subdirecciones adicionales de conformidad a las necesidades operativas
de la Facultad.
Artículo.-51 Para ser Subdirector Administrativo se requiere cumplir con los siguientes
requisitos:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Ser egresado de esta Facultad.
Ser mexicano, mayor de 25 años, en pleno goce de sus derechos civiles.
Ser de reconocida moralidad profesional.
Haberse distinguido en su labor académica y profesional en la Facultad.
Contar con el nombramiento de Profesor Ordinario en la Facultad.
Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
Artículo.-52 Son atribuciones y obligaciones del Subdirector Administrativo:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Administrativa, de Recursos Humanos, de Escolar y Archivo, de Titulación, de
Talentos, de Abastecimientos, de Servicios Generales, de Prevención y Protección, de
Patrimonio, de Calidad, Jurídica, de Peritaje, de Becas, y las demás que le sean asignadas
por el Director.
II. Asegurar el cumplimiento de las Leyes y Reglamentos entre todo el personal de la Facultad,
así como la aplicación del Sistema de Gestión de Calidad.
III. Asegurar el cabal cumplimiento a la normativa vigente del Manual de Recursos Humanos,
Recursos Financieros y Patrimonial de la U.A.N.L.
IV. Asegurar la continuidad de los procesos administrativos y servicios de la Facultad,
privilegiando los asuntos de atención prioritaria en beneficio de la comunidad estudiantil.
V. Coordinar los trámites necesarios para la realización de las Juntas Directivas.
VI. Desarrollar propuestas que permitan la modernización administrativa para el mejor
cumplimiento de las funciones de todas las áreas de la Facultad.
VII. Salvaguardar los bienes e infraestructura con que cuenta la Facultad.
VIII. Representar al Director en eventos educativos y administrativos, dentro y fuera de la
Facultad.
IX. Las demás atribuciones que le sean asignadas por el Director.
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FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Artículo.-53 Para ser Subdirector Académico se requiere cumplir con los siguientes requisitos:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Ser egresado de esta Facultad.
Ser mexicano, mayor de 25 años, en pleno goce de sus derechos civiles.
Ser de reconocida moralidad profesional.
Haberse distinguido en su labor académica y profesional en la Facultad.
Contar con el nombramiento de Profesor Ordinario en la Facultad.
Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
Artículo.-54 Son atribuciones y obligaciones del Subdirector Académico:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Académica, de Prefectura, de Horarios Académicos, del Centro de Auto
Aprendizaje del Idioma Inglés, de Intercambio Académico, de Asesoría Pedagógica, de
Laboratoristas, de Psicopedagogía, de Orientación Vocacional, de Servicio Social, de
Tutorías, de Evaluaciones Académicas, de Biblioteca y de Atención Académica.
II. Supervisar las actividades de las coordinaciones de carrera, jefaturas de área, colaboradores
de materia para la elaboración y actualización de los planes de estudio.
III. Atención y apoyo de profesores y alumnos en asuntos académicos, administrativos y
tecnológicos.
IV. Gestionar el examen de oposición de cátedra.
V. Gestionar los reconocimientos académicos a los profesores y alumnos.
VI. Supervisar los exámenes de egreso y entrega de constancias.
VII. Gestionar equivalencias y cambios de planes educativos al alumno.
VIII. Las demás atribuciones que le sean asignadas por el Director.
Artículo.-55 Para ser Subdirector de Finanzas y Tesorería se requiere cumplir con los
siguientes requisitos:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Ser egresado de esta Facultad.
Ser mexicano, mayor de 25 años, en pleno goce de sus derechos civiles.
Ser de reconocida moralidad profesional.
Haberse distinguido en su labor académica y profesional en la Facultad.
Contar con el nombramiento de Profesor Ordinario en la Facultad.
Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
Artículo.-56 Son atribuciones y obligaciones del Subdirector de Finanzas y Tesorería:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: de Finanzas, de Contabilidad y Cuenta Pública, de Auditoría Interna, de Librería
y de Transparencia.
II. Cumplir con las normas y lineamientos a los que deban sujetarse la programación, el
ejercicio y el seguimiento de los ingresos y egresos de la Facultad.
III. Elaborar el presupuesto anual de ingresos y egresos que permita cumplir los objetivos y
metas establecidas en el Plan de Desarrollo de la Dependencia alineado al Plan de
Desarrollo Institucional de la Universidad.
IV. Supervisar el ejercicio del gasto en la Facultad.
V. Las demás atribuciones que le sean asignadas por el Director.
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Artículo.-57 Para ser Subdirector de turno (Matutino, Vespertino y Nocturno) se requiere
cumplir con los siguientes requisitos:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
6
Ser egresado de esta Facultad.
Ser mexicano, mayor de 25 años, en pleno goce de sus derechos civiles.
Ser de reconocida moralidad profesional.
Haberse distinguido en su labor académica y profesional en la Facultad.
Contar con el nombramiento de Profesor Ordinario en la Facultad.
Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
Artículo.-58 Son atribuciones y obligaciones de los Subdirectores de turno (Matutino,
Vespertino y Nocturno):
\
I.
Representar al Director cuando este lo solicite en actividades administrativas y académicas.
II. Atender y proporcionar información a los profesores, alumnos y público que lo solicite.
III. Supervisar la salvaguarda de las instalaciones físicas de la Facultad y sus Campus
Académicos.
IV. Supervisar el correcto desarrollo de las actividades asignadas por el Director.
Artículo.-59 Para ser Subdirector de Posgrado se requiere cumplir con los siguientes requisitos:
I.
Contar con título de grado de Doctor expedido por una institución con reconocimiento
oficial, orientado a las disciplinas que esta Facultad desarrolla.
II. Ser de reconocida moralidad profesional.
III. Haberse distinguido en su labor académica y profesional.
Artículo.-60 Son atribuciones y obligaciones del Subdirector de Posgrado:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en la Secretaría Académica de
Posgrado, la Secretaría Administrativa de Posgrado y las demás Secretarías que se
requieran por necesidades operativas aprobadas por el Director.
II. Supervisar al personal administrativo y académico del posgrado.
III. Establecer la estrategia de promoción de los programas del posgrado.
IV. Atender a alumnos y profesores del posgrado respecto a las actividades propias del
posgrado.
V. Participar activamente en las actividades asignadas por los comités académicos que se
constituyan.
VI. Convocar a reuniones de trabajo con los Coordinadores de los Programas Educativos del
Posgrado.
VII. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
VIII. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director
Artículo.-61 Para ser Subdirector del Centro de Desarrollo Empresarial se requiere cumplir con
los siguientes requisitos:
I.
II.
Contar con título de grado de Doctor expedido por una institución con reconocimiento
oficial, orientado a las disciplinas que esta Facultad desarrolla.
Ser de reconocida moralidad profesional.
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III. Haberse distinguido en su labor académica y profesional.
Artículo.-62 Son atribuciones y obligaciones del Subdirector del Centro de Desarrollo
Empresarial:
I.
Supervisar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones: de Información
y Modelación Empresarial; de Proyectos Estratégicos; de Promoción y Desarrollo
Empresarial; del Hospital Promipyme y las demás que le sean asignadas por el Director.
II. Supervisar al personal del Centro de Desarrollo Empresarial.
III. Implementar estrategias de promoción de programas y proyectos.
IV. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
V. Las demás atribuciones que le sean asignadas por el Director.
Artículo.-63 Para ser Subdirector del Instituto de Investigación se requiere:
I.
Contar con título de grado de Doctor expedido por una institución con reconocimiento
oficial, orientado a las disciplinas que esta Facultad desarrolla.
II. Ser de reconocida moralidad profesional.
III. Haberse distinguido en su labor académica y profesional.
Artículo.-64 Son atribuciones y obligaciones del Subdirector del Instituto de Investigación:
I.
Fomentar la vinculación entre la academia, la empresa y el gobierno, promoviendo
convenios de colaboración con organizaciones públicas y privadas.
II. Realizar investigaciones aplicadas en las áreas de la administración, contaduría, negocios
internacionales y tecnologías de la información, que promuevan la generación del
conocimiento interinstitucional e interdisciplinario.
III. Realizar proyectos de transferencia del conocimiento con los sectores públicos y privados.
IV. Comunicar a la sociedad la información generada con los resultados de investigaciones
realizadas.
V. Ofrecer un espacio para que investigadores y alumnos de la Facultad desarrollen proyectos
innovadores y sustentables.
VI. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
VII. Las demás funciones que sean asignadas por el Director.
Capítulo VI. De los Secretarios
Artículo.-65 La Facultad para su funcionamiento administrativo cuenta con las siguientes
Secretarías: Técnica; de Investigación; de Innovación, Vinculación y Emprendimiento; de
Educación Digital; de Formación Integral; de Proyectos Estratégicos; de Acreditaciones
Académicas; de Responsabilidad Social Universitaria; Académica de Posgrado y
Administrativa de Posgrado.
El Director podrá crear Secretarías adicionales de conformidad a las necesidades operativas de
la Facultad.
Artículo.-66 Para ocupar el puesto de Secretario se requiere cumplir con los siguientes
requisitos:
I.
Contar con grado de maestría expedido por una institución con reconocimiento oficial,
orientado a las disciplinas que esta Facultad desarrolla.
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II.
III.
IV.
V.
Ser mexicano, mayor de 25 años, en pleno goce de sus derechos civiles.
Ser de reconocida moralidad profesional.
Haberse distinguido en su labor académica y profesional.
En el caso de la Secretaría de Investigación, su titular deberá contar con título de grado de
Doctor expedido por una institución con reconocimiento oficial.
VI. Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
Artículo.-67 Son atribuciones y obligaciones del Secretario Técnico:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las áreas de Deportes; Arte y
Cultura; Asuntos Estudiantiles; y el Centro de Tecnologías de Información y
Comunicación.
II. Coordinar, desarrollar y dar seguimiento al Plan de Desarrollo de la Facultad con las áreas
involucradas
III. Elaboración y seguimiento del Programa de Fortalecimiento a la Excelencia Educativa.
IV. Participación en el desarrollo de la Planeación estratégica de la Facultad.
V. Elaborar y colaborar en los informes de la dirección.
VI. Apoyar en los procesos de acreditaciones y de certificaciones.
VII. Las demás que sean asignadas por el Director.
Artículo.-68 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Investigación:
I.
Supervisar y coordinar las actividades de las siguientes coordinaciones y/o jefaturas: de
investigación; de Publicaciones; y de cuerpos académicos.
II. Planificar y realizar anualmente el Congreso Internacional de Investigación.
III. Impulsar la habilitación académica mediante el Programa para el Desarrollo Profesional
Docente.
IV. Organizar y fomentar el Diplomado en Formación de Investigadores.
V. Difundir la convocatoria al concurso de investigadores reconocidos en el Sistema Nacional
de Investigadores.
VI. Impulsar y fomentar las publicaciones científicas en revistas de investigación.
VII. Incentivar la creación de cuerpos académicos de investigación y redes de colaboración.
VIII. Impulsar la participación en las convocatorias a los premios de investigación científica.
IX. Fomentar la participación en las convocatorias al Programa de Apoyo a la Investigación
Científica y Tecnológica.
X. Fomentar la participación en las convocatorias a los Programas de Estímulos Académicos.
XI. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad
XII. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director.
i
'
Artículo.-69 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Innovación, Vinculación y
Emprendimiento:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Innovación; de Bolsa de Trabajo; de Seguimiento de Egresados; de Educación
Continua; de Incubadora de Negocios y Programa Emprendedor; y de Prácticas
Profesionales.
II. Impulsar las relaciones de vinculación con el sector público y privado.
III. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
IV. Organizar anualmente la Expo FACPyA Laboral.
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V.
Supervisar el ejercicio de las Prácticas Profesionales, en apego a la normatividad de la
Universidad.
VI. Asegurar la aplicación de encuestas de seguimiento a estudiantes de último semestre,
egresados y empleadores.
VII. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director
Artículo.-70 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Educación Digital:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Educación en línea, Creación de contenidos y recursos digitales, Desarrollo y
creatividad educativa, Soporte tecnológico.
II. Planear, gestionar, coordinar e implementar las carreras en modalidades mixtas y no
escolarizadas.
III. Coordinar la gestión de las plataformas educativas.
IV. Planear, gestionar y coordinar la generación de recursos digitales y la innovación educativa.
V. Gestionar y promover la capacitación y actualización docente en la innovación educativa y
las tecnologías de información, comunicación y colaboración.
VI. Colaborar en proyectos académicos con la Subdirección Académica de la Facultad.
VII. Asegurar el acompañamiento a profesores y estudiantes en la modalidad no escolarizada
y/o mixta.
VIII. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
IX. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director.
Artículo.-71 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Formación Integral:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Capacitación y Formación Integral Estudiantil.
II. Realizar conferencias, diplomados, seminarios, talleres y otras actividades que impulsen la
formación integral.
III. Fomentar en los estudiantes, profesores y personal administrativo, su crecimiento personal
y profesional.
IV. Impulsar la capacitación y adiestramiento integral de alumnos, profesores y personal
administrativos.
V. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
VI. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director.
Artículo.-72 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Proyectos Estratégicos:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Información estadística, Gestión de proyectos estratégicos.
II. Identificar y desarrollar proyectos disruptivos que aporten valor a las diferentes funciones
de la Facultad.
III. Apoyar y generar metodologías para el desarrollo de proyectos estratégicos.
IV. Impulsar la información estadística de la gestión académica, administrativa y operativa.
V. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director.
Artículo.-73 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Acreditaciones Académicas:
I.
II.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Acreditaciones nacionales y Acreditaciones internacionales.
Supervisar y coordinar el cumplimiento de indicadores establecidos en los instrumentos de
los organismos acreditadores.
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III. Coordinar las autoevaluaciones de la Facultad, para el cumplimiento de los requerimientos
de los organismos acreditadores.
IV. Reportar el seguimiento y cumplimiento de los estándares de gestión de los procesos que
garantizan la rigurosidad académica y la eficacia administrativa de los programas de
estudio.
V. Asegurar la mejora continua en los niveles de calidad de los programas educativos.
VI. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director.
[\
Artículo.-74 Son atribuciones y obligaciones del Secretario de Responsabilidad Social
Universitaria:
I.
Supervisar y coordinar las actividades desarrolladas en las siguientes coordinaciones y/o
jefaturas: Acreditaciones y Certificaciones de responsabilidad social, Proyectos de
responsabilidad social y Apoyo a la comunidad.
II. Impulsar las actividades de responsabilidad social universitaria dentro de la Facultad.
III. Supervisar y evaluar el impacto de los proyectos implementados de responsabilidad
social.
IV. Promover la cooperación interdisciplinaria e intersectorial para fomentar la sustentabilidad,
los programas de inclusión, equidad, diversidad y ética.
V. Impulsar y fomentar la implementación e incorporación de la responsabilidad en los
programas educativos que ofrece la Facultad.
VI. Fomentar la vinculación en materia de responsabilidad social con grupos de interés.
VII. Asegurar la documentación que respalde las evidencias de actividades de responsabilidad
social realizadas en la Facultad.
VIII. Impulsar la obtención de reconocimientos nacionales e internacionales en materia de
responsabilidad social.
IX. Atender reuniones de responsabilidad social nacionales e internacionales en representación
de la Facultad.
X. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
XI. Las demás atribuciones que sean asignadas por el Director.
Artículo.-75 Son atribuciones y obligaciones del Secretario Académico de Posgrado:
I.
Participar conjuntamente con los coordinadores de los programas de maestría y doctorado
respecto a los rediseños de los programas que ofrece el posgrado.
II. Revisar y analizar los criterios de los programas de posgrado para acceder y permanecer en
el Padrón Nacional de Posgrado de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
III. Atender las peticiones de profesores y estudiantes del posgrado.
IV. Coordinar las juntas académicas con estudiantes y profesores del posgrado.
V. Fomentar y monitorear la eficiencia terminal de estudiantes del posgrado.
VI. Participar en las actividades de promoción de los programas que oferta el posgrado.
VII. Supervisar la asistencia del personal docente que participa en el posgrado.
VIII. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
IX. Las demás atribuciones que le sean asignadas por el Subdirector de posgrado.
Artículo.-76 Son atribuciones y obligaciones del Secretario Administrativo de Posgrado:
I.
II.
Supervisar la asistencia del personal administrativo en el posgrado.
Coordinar el proceso de concurso de ingreso a posgrado.
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III. Coordinar el proceso de inscripción de los alumnos aceptados.
IV. Realizar la asignación de materias a impartir a los docentes de posgrado de conformidad
con los lineamientos establecidos.
V. Preparar la nómina del personal docente y administrativo que participa en el posgrado.
VI. Realizar las conciliaciones de las matrículas de los alumnos inscritos con los reportes
oficiales del Departamento de Escolar y Archivo de la Universidad.
VII. Efectuar la planeación de ciclos escolares respecto a los diversos programas de estudios del
posgrado.
X. Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
XI. Las demás atribuciones que le sean asignadas por el Subdirector de Posgrado.
Artículo.-77 Cada una de las Secretarías tendrá a su cargo las coordinaciones y jefaturas
requeridas para su funcionamiento operativo.
Capítulo VII. De los Campus académicos
Artículo.-78 La Facultad podrá contar con campus académicos en zonas geográficas fuera de
Ciudad Universitaria, con la aprobación de las instancias correspondientes.
Artículo.-79 Los campus académicos podrán ofertar los programas educativos de conformidad
a la demanda existente en la población y se sujetarán a los lineamientos vigentes
correspondientes.
Artículo.-80 El campus académico estará a cargo de un Coordinador que será nombrado por el
Director.
i
Artículo.-81 Para ocupar el puesto de Coordinador del campus se requiere cumplir con los
siguientes requisitos:
I.
Contar con grado de maestría expedido por una institución con reconocimiento oficial,
orientado a las disciplinas que esta Facultad desarrolla.
II. Ser mexicano, mayor de 25 años, en pleno goce de sus derechos civiles.
III. Ser de reconocida moralidad profesional.
IV. Haberse distinguido en su labor académica y profesional.
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Artículo.-82 Son atribuciones y obligaciones del Coordinador del campus:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Supervisar y coordinar las actividades académicas y administrativas desarrolladas en el
campus.
Promover la oferta académica en la región.
Realizar actividades de vinculación del campus con los diferentes sectores de la región.
Reportar las actividades realizadas en el campus a la Subdirección indicada por el Director.
Asegurar el cumplimento del manual de gestión de calidad de la Facultad.
Las demás que le sean encomendadas por el Director.
Capítulo VIII. De los Coordinadores de programas educativos
Artículo.-83 Son atribuciones y obligaciones de los Coordinadores de programas educativos:
I.
Coordinar los proyectos relacionados a la creación adecuación y rediseño curricular de
programas educativos.
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FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
II.
Presentar cuando les sea requerido un informe detallado acerca de sus actividades al
Subdirector Académico.
III. Supervisar las actividades realizadas por:
a. Jefes de áreas académicas del programa educativo.
b. Colaboradores de unidades de aprendizaje.
c. Personal docente y administrativo que se le asigne,
IV. Implementar un plan estratégico de actividades académicas por ciclo escolar.
V. Supervisar el material bibliográfico y didáctico de los programas de estudio.
VI. Colaborar con la Subdirección Académica en la asignación de horarios del personal
académico.
VII. Participar en los procesos de acreditaciones a los programas educativos.
VIII. Las demás que le sean asignadas por la Subdirección Académica.
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Capítulo IX. De los Jefes de áreas académicas
\
Artículo.-84 Son atribuciones y obligaciones de los Jefes de áreas académicas las siguientes:
I.
Presentar cuando le sea requerido un informe detallado de sus actividades a su jefe
inmediato.
II. Supervisar las actividades y funciones de los colaboradores de unidades de aprendizaje de
su área académica.
III. Desempeñar las siguientes actividades:
a. Reuniones con los colaboradores de unidades de aprendizaje de su área académica.
b. Asegurar el cumplimiento del diseño de programas sintéticos y analíticos.
c. Llevar un registro y control de cronogramas y evaluaciones de cada colaborador de
unidades de aprendizaje de su área académica.
Capítulo X. De los Colaboradores de unidades de aprendizaje
Artículo.-85 Son atribuciones y obligaciones de los Colaboradores de unidades de
aprendizaje:
I.
Presentar cuando sea requerido un informe detallado acerca de sus actividades a su jefe
inmediato.
II. Supervisar la pertinencia del diseño instruccional de la unidad de aprendizaje que le
corresponde.
III. Proponer mejoras al desempeño de la unidad de aprendizaje a su cargo y gestionar su
actualización.
IV. Colaborar en las actividades extracurriculares de los diferentes programas educativos.
V. Participar en las acreditaciones del programa educativo.
VI. Presidir junto con el Jefe de Área, la celebración de juntas de trabajo.
Capítulo XI. De los Coordinadores de áreas administrativas.
Artículo.-86 Son atribuciones y obligaciones de los Coordinadores de áreas administrativas:
I.
II.
III.
IV.
V.
Vigilar por el correcto desempeño de sus áreas de trabajo.
Supervisar el correcto desarrollo de las actividades asignadas al personal a su cargo.
Presentar un informe detallado de actividades cuando su Jefe inmediato lo requiera.
Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
Las demás que le sean encomendadas.
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Capítulo XII. De los Jefes de departamentos.
Artículo.-87 Son atribuciones y obligaciones del Jefe de departamento:
L
I.
Informar de las actividades asignadas a su jefe inmediato.
II. Asistir a las reuniones de trabajo y demás comisiones que se le asignen.
III. Dedicar las horas de trabajo por semana de conformidad a las funciones propias de su
puesto.
IV. Las demás que le sean encomendadas.
TÍTULO TERCERO: Del Personal Académico.
Capítulo I. De los Profesores.
Artículo.-88 El Profesorado al servicio de la Facultad se regirá por lo establecido en el
Estatuto, en el Reglamento del Personal Académico y en el Contrato Colectivo de Trabajo
vigente.
Artículo.-89 El otorgamiento de nombramientos, la clasificación, dedicación a las labores
académicas, categorías, niveles y requisitos del personal académico se regirán por lo
establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Artículo.-90 Son derechos del profesorado, además de lo señalado en el Estatuto y en el
Reglamento del Personal Académico, ser considerados en las promociones de conformidad
a los requerimientos del desarrollo académico de la Facultad.
Artículo.-91 Las obligaciones del personal académico de la Facultad se regirán por lo
establecido en el Estatuto y en el Reglamento del Personal Académico.
Artículo.-92 Además de las obligaciones descritas en el Estatuto y en el Reglamento del
Personal Académico, los profesores tendrán las siguientes responsabilidades:
I.
Asumir los roles enunciados en el Modelo Educativo y en el Modelo Académico de
Licenciatura y de Posgrado.
II.
Participar activamente en todas las actividades que promueva la Subdirección
Académica correspondiente, por lo que debe asistir a toda junta convocada por la misma.
III.
Proporcionar, de manera ética, la revisión de los exámenes sustentados por los alumnos
y explicar en su caso, el criterio de evaluación con que fueron calificados.
IV.
Ofrecer asesorías en proyectos de servicio social, en prácticas profesionales, en proyectos
de la Facultad, en desarrollo de tesis o de investigación, etc.
V.
Participar en la revisión y elaboración del material didáctico requerido para el desarrollo
adecuado de las unidades de aprendizaje.
VI.
Abstenerse de realizar actos de proselitismo a favor de cualquier agrupación política o
religiosa, dentro de la Universidad.
VII. Resarcir los daños y perjuicios causados al patrimonio universitario cuando resulte
responsable, en caso de que así lo determine la autoridad competente.
VIII. Hacer del conocimiento del Director las acciones, omisiones o abstenciones de sus
alumnos que sean consideradas como faltas o causantes de responsabilidad, de
conformidad con lo establecido en el presente Reglamento y demás disposiciones legales.
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Artículo.-93 Los permisos y licencias del personal académico de la Facultad se regirán de
acuerdo con el Reglamento del Personal Académico vigente.
Artículo.-94 Los reconocimientos a los profesores se regirán, según lo establecido en el
Estatuto, así como en el Reglamento para otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitario.
Artículo.-95 El procedimiento del concurso de oposición de cátedra, será en apego a lo
dispuesto en el Estatuto y en el Reglamento del Personal Académico.
Capítulo II. Del Programa tutorial
Artículo.-96 Se considera al programa tutorial como el conjunto de acciones dirigidas a la
atención individual del alumno o a grupos de alumnos para mejorar el aprovechamiento
académico.
Artículo.-97 Se consideran como principales objetivos del programa tutorial los siguientes:
I.
II.
III.
IV.
V.
Actualizar la práctica docente, conforme al Modelo Académico vigente.
Mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos.
Incrementar la eficiencia terminal.
Disminuir los índices de reprobación.
Elevar la calidad del proceso formativo en la construcción de valores, actitudes y hábitos
positivos.
VI. Crear un clima de confianza que permita el logro de los objetivos del proceso educativo.
VII. Mejorar las condiciones del aprendizaje de los alumnos.
Artículo.-98 Son compromisos del tutor los siguientes:
I.
Revisar el historial académico de los alumnos en el SIASE a fin de detectar riesgos
académicos.
II. Impulsar el trabajo colaborativo entre los alumnos, su capacidad de expresión, habilidad
argumentativa y comunicativa.
III. Propiciar la reflexión y auto-observación de su proceso de aprendizaje y fortalecer sus
competencias.
IV. Orientar las actitudes de los alumnos hacia la participación ciudadana y el desarrollo
sustentable.
V. Fomentar la formación integral de los alumnos.
VI. Elaborar registros de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos.
VII. Participar en los procesos de evaluación del programa tutorial, cursos, eventos y reuniones
convocados por la coordinación de tutorías.
VIII. Informar y canalizar, en su caso, a los alumnos que requieran de alguna atención especial
a las áreas de apoyo correspondiente.
Artículo.-99 Son compromisos del alumno que recibe tutoría los siguientes:
I.
Asistir a las entrevistas y pláticas programadas por el área de tutorías.
II. Proporcionar al tutor la información necesaria requerida para su evaluación.
III. Comprometerse con su tutor en el desarrollo de las actividades que acuerden
conjuntamente.
IV. Participar en los procesos de evaluación del trabajo tutorial, de acuerdo con los mecanismos
institucionales establecidos.
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Participar en las actividades complementarias que se promuevan dentro del programa
tutorial
Capítulo III. De la Junta de Profesores
Artículo.-100 La Junta de Profesores de la Facultad se integra por los docentes con
nombramiento de Profesor Ordinario expedido por el Consejo Universitario.
Artículo.-101 La Junta de Profesores tiene las siguientes atribuciones:
I.
II.
Elegir la integración de la Comisión de Vigilancia Electoral, según lo establecido en el
Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de
Escuelas y Facultades.
Elegir el Consejero Profesor y su suplente.
Artículo.-102 Las características de la convocatoria de Junta de Profesores, así como lo relativo
al quórum para su celebración, se regirán por lo establecido en el Reglamento sobre los
Procedimientos Electorales para la Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
Artículo.-103 La Junta de Profesores será presidida por el Director y el Consejero Profesor, de
acuerdo a lo establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la
Designación de Directores de Escuelas y Facultades.
Capítulo IV. Del Consejero Profesor de la Facultad
Artículo.-104 Lo relativo al Consejero Profesor de la Facultad, se regirá por lo establecido en
el Estatuto.
Artículo.-105 Para ser Consejero Profesor se requiere, además de lo señalado en el Estatuto, lo
siguiente:
I.
Ser egresado de alguna licenciatura de esta Facultad y contar con título de maestría y/o
doctorado con reconocimiento oficial.
II. Tener disponibilidad para asistir y participar en los eventos convocados por las autoridades
universitarias.
Artículo.-106 El Consejero Profesor propietario y suplente, serán elegidos anualmente de
acuerdo con la legislación universitaria.
Capítulo V. Del Decano
Artículo.-107 El Decano será el profesor que imparta cátedra frente a grupo a nivel licenciatura
de la Facultad, con nombramiento ordinario, en activo, que sea egresado de alguna de las
licenciaturas de esta Facultad y que tenga la mayor antigüedad impartiendo cátedra en la
misma, debiendo ser ratificado por la Junta Directiva en pleno.
Artículo.-108 El reconocimiento al Decano se hará tomando en cuenta las constancias que la
Universidad expida para ese fin. En caso de que más de una persona cuente con la misma
antigüedad, la Junta Directiva determinará por elección, quien deberá ser considerado
Decano.
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FACULTAD DECONTADUR(A PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Artículo.-109 En caso de que el profesor elegido no pueda o no quiera fungir como Decano,
el profesor que le siga en antigüedad impartiendo cátedra en la Facultad y que cumpla con
los requisitos establecidos, será considerado como tal.
Artículo.-110 El Decano presidirá la Comisión de Vigilancia Electoral, cuando el Director en
turno, sea candidato en el proceso de elección a Director de la Facultad, en apego a lo
establecido en el Reglamento sobre los Procedimientos Electorales para la Designación de
Directores de Escuelas y Facultades.
TÍTULO CUARTO: De los Alumnos
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-111 La aceptación e ingreso de los alumnos, así como las consideraciones generales
se regirán por lo señalado en el Estatuto y se apegarán a los requisitos establecidos por el
Departamento de Escolar y Archivo de la Universidad en base al Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Artículo.-112 Los derechos y obligaciones de los alumnos se regirán por lo establecido en el
Estatuto y en las demás disposiciones aplicables de la Universidad.
TÍTULO QUINTO: De los procedimientos de admisión, permanencia y egreso de los alumnos
i
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-113 Las consideraciones generales para la inscripción de los alumnos, así como los
procedimientos para el nuevo ingreso y el reingreso, se regirán por lo estipulado en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
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Artículo.-114 Los procedimientos para los cambios de carrera o Facultad, así como la baja de
los alumnos, se regirán por lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia
y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo.-115 La Facultad podrá ofrecer cursos inter-semestrales de acuerdo con lo establecido
en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo.-116 La carga académica de los alumnos se autorizará cada semestre, de conformidad
con el Plan de Estudios vigente y el Modelo Académico de la Universidad.
Artículo.-117 Para ser aceptados como alumnos de la Facultad, se deberán haber realizados los
trámites y los pagos correspondientes de conformidad a las convocatorias difundidas.
Artículo.-118 Los alumnos de nuevo ingreso y reingreso deberán realizar su inscripción
cumpliendo con los siguientes requisitos:
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FACULTA D DECONTADURfA PÚBLICA Y ADMIN ISTRACIÓN
I. Efectuar los pagos señalados por la Tesorería General de la Universidad.
II. Realizar oportunamente su inscripción en el Departamento Escolar y Archivo de la
Universidad.
III. Realizar su inscripción en la Facultad de conformidad al calendario interno, efectuando los
trámites y pagos correspondientes.
[\
Artículo.-119 Los alumnos que deseen realizar cambio de carrera en la misma Facultad,
deberán sujetarse al siguiente procedimiento:
I. Presentar solicitud a la Subdirección Académica.
II. Realizar los pagos correspondientes.
III. Obtener la autorización de la Subdirección Académica y la Subdirección Administrativa.
Artículo.-120 Los alumnos que deseen inscribirse en cursos inter-semestrales deberán cumplir
los siguientes requisitos:
I.
Elaborar la solicitud de conformidad con la oferta de cursos inter-semestrales que
establezca la Subdirección Académica.
II. Haber estado inscrito en el semestre inmediato anterior y tener el avance en su plan de
estudios para poder cursar las materias que se ofrecen.
III. Realizar los pagos que determine la Universidad y la propia Facultad.
TÍTULO SEXTO: De las evaluaciones ordinarias y extraordinarias
Capítulo I. Disposiciones Generales
Artículo.-121 Las disposiciones generales de los exámenes se regirán por lo dispuesto en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, así como en el Reglamento General del Sistema de Posgrado, en
su caso.
Artículo.-122 Los alumnos tendrán derecho a presentar todas las unidades de aprendizaje que
hayan cursado durante un semestre, y se regirán por el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así
como en el Reglamento General del Sistema de Posgrado, en su caso.
Artículo.-123 Cuando un alumno suspendido en sus derechos desee reanudar sus estudios,
deberá sujetarse a los programas educativos vigentes, sometiéndose a los cambios
académicos existentes, iniciando con ello el proceso de regularización.
Artículo.-124 Los exámenes de segunda oportunidad deberán incluir una evaluación global de
los objetivos programados. Estos exámenes deberán ser aplicados por el profesor que
impartió el curso, y en ausencia de éste, la Subdirección Académica designará a otro
profesor.
Artículo.-125 Para tener derecho a examen extraordinario el alumno se sujetará al Reglamento
para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Artículo.-126 El alumno que esté en desacuerdo con la calificación obtenida en un examen
ordinario o extraordinario, podrá solicitar su revisión correspondiente mediante escrito
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FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
dirigido a la Subdirección Académica, y sujetarse al Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así
como en el Reglamento General del Sistema de Posgrado, en su caso.
Artículo.-127 El Subdirector Académico designará a un jurado de tres profesores del área
correspondiente para efectuar la revisión, quienes deberán elaborar el acta respectiva sobre
el resultado obtenido y entregarla al Subdirector Académico quién, en su caso, rectificará la
calificación. El profesor de la unidad de aprendizaje sujeta a revisión, no podrá ser miembro
del jurado.
/\
Artículo.-128 El Subdirector Académico, con el acta de la calificación rectificada, remitirá
copia de ésta al Departamento de Escolar y Archivo de la Facultad para que sea asentada en
el kárdex.
Artículo.-129 Las unidades de aprendizaje que integran cada uno de los programas educativos,
se evaluarán y acreditarán de acuerdo con lo estipulado en el Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así
como en el Reglamento General del Sistema de Posgrado y en el Modelo Académico de
Licenciatura o de Posgrado, según sea el caso.
Artículo.-130 Es obligación del profesor responsable de la unidad de aprendizaje, entregar
resultados al departamento correspondiente en las primeras 72 horas hábiles posteriores a la
aplicación de los exámenes y capturar las calificaciones en el SIASE, en el Reglamento para
la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, así como en el Reglamento General del Sistema de Posgrado, según sea el caso.
Capítulo II. De los Exámenes a Título de Suficiencia
Artículo.-131 La presentación de exámenes a título de suficiencia, así como las solicitudes de
examen a título de suficiencia en los programas de licenciatura y en los de posgrado,
quedarán sujetos a lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León y en el Reglamento General
del Sistema de Posgrado.
TÍTULO SÉPTIMO: De la Certificación de Estudios
Capítulo Único. De la Revalidación y Equivalencias de Estudios
Artículo.-132 Para las revalidaciones y equivalencias de estudios realizados en otras
instituciones nacionales o extranjeras, la Facultad se regirá por lo establecido en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y en el caso de estudios de posgrado, por el Reglamento General
del Sistema de Posgrado.
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TÍTULO OCTAVO: Del servicio social y prácticas profesionales
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-133 El servicio social de los alumnos de la Facultad se regirá según lo establecido en
el Estatuto y el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, además de lo dispuesto por las autoridades
competentes.
Artículo.-134 El servicio social deberá estar incluido en el plan de estudios de los programas
educativos, de conformidad a lo establecido en el Modelo Académico de la Universidad.
Artículo.-135 Las prácticas profesionales de los alumnos de la Facultad, se regirán según lo
establecido en el Estatuto y en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de
los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, además de lo dispuesto por las
autoridades competentes.
TÍTULO NOVENO: Del proceso de titulación
Capítulo I. Disposiciones Generales
Artículo.-136 Las disposiciones generales del proceso de titulación se realizarán de acuerdo
con el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo.-137 El trámite de titulación se suspenderá, además de los supuestos que establece el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en los siguientes casos:
I. Insuficiencia de los documentos escolares requeridos.
II. Presentar adeudos en la Tesorería de la Facultad.
Capítulo II. De los requisitos para la obtención del título
Artículo.-138 Los requisitos para la obtención del título se regirán por lo establecido en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, además de las disposiciones que se establezcan por parte de las
autoridades administrativas de la Facultad.
Artículo.-139 En los programas educativos que apruebe el Consejo Universitario, en los que
se haya establecido acreditar un tercer idioma, distinto al español e inglés, el alumno deberá
demostrar la competencia en el mismo, de conformidad a los requisitos que para tal efecto
establezca la Facultad.
Artículo.-140 Para el Posgrado, se deberá cumplir con los requisitos solicitados por la
Subdirección de Posgrado de la Facultad, además de las condiciones establecidas en el
Reglamento General del Sistema de Posgrado.
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Capítulo III. Del protocolo de titulación
Artículo.-141 El protocolo de titulación de la Facultad se regirá por lo establecido en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Artículo.-142 El protocolo de titulación se llevará a cabo en un evento oficial, de conformidad
con lo que establezca la Subdirección Administrativa, y en su caso la Subdirección de
Posgrado.
Capítulo IV. De los reconocimientos
Artículo.-143 Los reconocimientos a la trayectoria académica sobresaliente, se regirán de
acuerdo por lo establecido en el Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los
Alumnos la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Capítulo V. De la expedición del título
Artículo.-144 La expedición del título correspondiente, así como grados, reconocimientos y
certificados de estudio, se regirán de acuerdo por lo establecido en el Estatuto y en el
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
TÍTULO DÉCIMO: Subdirección de Posgrado
Capítulo Único. Disposiciones generales.
Artículo.-145 La Subdirección de Posgrado se regirá según lo establecido en el Estatuto y en
el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
Artículo.-146 Las disposiciones generales de la Subdirección de posgrado y de sus programas
educativos se regirán según lo establecido en el Reglamento General del Sistema de
Posgrado.
Artículo.-147 Las actividades académicas y administrativas del posgrado se regirán según lo
establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
Artículo.-148 El Comité de Tesis estará integrado, para el caso de grado de Doctor, por un
grupo de profesores cuyo número no deberá ser menor de cinco ni mayor de siete. Para el
caso de grado de Maestría, el Comité de Tesis se integrará por un grupo de profesores cuyo
número no deberá ser menor de tres ni mayor de cinco. En ambos casos el Comité de Tesis
deberá incluir entre sus miembros, al Director de Tesis.
Artículo.-149 La designación de los miembros del Comité de Tesis de grado de maestría será
responsabilidad del Subdirector de Posgrado. La integración de los miembros del Comité de
Tesis de grado de doctorado será responsabilidad del Comité de Doctorado.
Artículo.-150 El Comité de Doctorado estará integrado por al menos siete profesores del
Posgrado, que serán nombrados por el Director. Cada programa educativo de Doctorado
tendrá su propio comité.
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Artículo.-151 En los exámenes de grado, el resultado que determine el Comité de Tesis, deberá
informarse a la Subdirección de posgrado para los trámites que correspondan.
Artículo.-152 Además de los requisitos para obtener el grado de Maestría que se establecen
en el Reglamento General del Sistema de Posgrado, el alumno deberá:
I.
Cumplir con los trámites y procesos académicos que establezca la Subdirección de
posgrado.
II. Cumplir con el protocolo que establezca la Subdirección de posgrado.
Artículo.-153 Además de los requisitos para obtener el grado de Doctor que se establecen en el
Reglamento General del Sistema de Posgrado, el alumno deberá:
I.
Contar con el aval de su Director de Tesis, así como de los integrantes de su Comité de
Tesis.
II. Entregar los documentos correspondientes que le sean solicitados por la Subdirección de
posgrado.
III. Cumplir con el protocolo que establezca la Subdirección de posgrado.
TÍTULO DÉCIMO PRIMERO: Del Centro de Desarrollo Empresarial
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-154 El Centro de Desarrollo Empresarial tiene como objetivo impulsar al sector
empresarial y de las instituciones públicas mediante la investigación, consultoría,
capacitación, gestoría y vinculación, para contribuir al fortalecimiento de la competitividad
y la sustentabilidad.
Artículo.-155 El Subdirector del Centro de Desarrollo Empresarial y sus coordinadores,
establecerán lineamientos estratégicos de trabajo para el buen funcionamiento de sus áreas.
TÍTULO DÉCIMO SEGUNDO: Del Instituto de Investigación
Capítulo Único. Disposiciones generales
Artículo.-156 El Instituto de Investigación tiene como objetivo desarrollar estudios de frontera
en los diferentes campos de los negocios y de gobierno, procurando la vinculación con la
sociedad, generando conocimiento mediante estudios, alternativas y soluciones
innovadoras, que mejoren la competitividad y el desarrollo de las organizaciones privadas
y públicas.
Artículo.-157 El Subdirector del Instituto de Investigación y sus coordinadores, establecerán
lineamientos estratégicos de trabajo para el buen funcionamiento de sus áreas.
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TÍTULO DÉCIMO TERCERO: De los reconocimientos y estímulos
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-158 El nombramiento de Profesor Emérito es el reconocimiento que se otorga a los
profesores con 30 años o más de antigüedad, que hayan desempeñado su función académica
en forma meritoria, o que hayan realizado actividades de investigación de valía excepcional.
Le corresponde a la Junta Directiva de la Facultad proponer al Profesor Emérito al Consejo
Universitario.
Artículo.-159 La Facultad determinará anualmente quién de sus alumnos se hará acreedor al
Diploma de Reconocimiento al Mérito Académico, considerando los requisitos establecidos
en el Reglamento para otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitario.
Artículo.-160 La Facultad podrá otorgar reconocimientos, distinciones o premios para
reconocer el trabajo sobresaliente de profesores, alumnos, personal administrativo,
egresados de la Facultad y otras personalidades.
Artículo.-161 La Facultad podrá otorgar las preseas “Mujer FACPyA”, “FACPyA Fuerte”
entre otras, para enaltecer la trayectoria de profesores, alumnos, personal administrativo,
egresados de la Facultad y otras personalidades. Los lineamientos para la entrega de las
preseas se sujetarán a lo establecido por un comité, que para tal efecto, sea designado por el
Director.
TÍTULO DÉCIMO CUARTO: De la Responsabilidad Universitaria
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-162 El incumplimiento del presente reglamento se regirá por lo dispuesto en el
Estatuto.
Artículo.-163 Las faltas a la responsabilidad universitaria, sus sanciones y medios de
impugnación sobre la aplicación de sanciones, se regirán según lo establecido en el Estatuto
y el Reglamento General sobre la Disciplina y el Buen Comportamiento dentro de las Áreas
y Recintos Universitarios.
TÍTULO DÉCIMO QUINTO: De los Consejos Consultivos
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-164 En lo referente a la creación de organismos externos que permitan la
participación de la sociedad y las estrategias establecidas a través de ellos, la Facultad podrá
conformar Consejos Consultivos.
Artículo.-165 El Consejo Consultivo podrá ser de carácter nacional y/o internacional y estará
formado por personalidades de reconocida trayectoria profesional, que permanezcan activos
a una función empresarial, académica o gubernamental, los cuales serán designados por el
Director y serán conformados según las necesidades de la Facultad en virtud de sus
programas educativos o de sus intereses.
37
VISION
UANL
FDIRE04-01
Av. Universidad s/n Ciudad Universitaria
San Nicolás de los Garza, Nuevo León
20
30
<OJColCOt,,01~--·
-OIIU<UICl001"'-
-9¡¡282
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Artículo.-166 El Consejo Consultivo tendrá como función asesorar al Director en:
I.
La presentación de propuestas de mega tendencias internacionales acorde a los programas
educativos de la Facultad.
II. La presentación de propuestas para garantizar la pertinencia de los programas educativos.
III. La presentación de iniciativas tendientes al mejoramiento de la Facultad.
IV. Las demás que el Director estime convenientes.
Artículo.-167 Las reuniones del Consejo Consultivo serán presididas por el Director y se
efectuarán cuando éste lo considere necesario, debiendo levantar un acta de cada una de
ellas.
TÍTULO DÉCIMO SEXTO: Del patrimonio universitario
Capítulo Único. De la administración, conservación y uso del patrimonio universitario
Artículo.-168 Las disposiciones generales sobre el patrimonio de la Facultad, así como los
bienes muebles y los procedimientos de transferencia de activos, se regirán según lo
establecido en el Reglamento General del Patrimonio Universitario.
TÍTULO DÉCIMO SEPTIMO: De la transparencia y acceso a la información
Capítulo Único. Disposiciones Generales
Artículo.-169 Las bases para garantizar el acceso a la información de la comunidad
universitaria y la sociedad en general, sobre las actividades administrativas y académicas
que se desarrollan en la Facultad, se regirán por lo establecido en el Reglamento de
Transparencia y Acceso a la Información Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
TRANSITORIOS
Artículo Primero. - El presente Reglamento entrará en vigor una vez que sea aprobado por el Consejo y publicado
en la “Gaceta Universitaria”.
Artículo Segundo. - Una vez aprobado el presente Reglamento, queda abrogado el anterior de fecha el 14 de
marzo de 2002 por el Consejo Universitario.
Artículo Tercero. - Todo lo no previsto en este Reglamento, se resolverá de conformidad con lo dispuesto en la
Ley, el Estatuto y los reglamentos universitarios vigentes, así como en los acuerdos emitidos y sancionados por el
Consejo Universitario.
38
VISIÓN
UANL
FDIRE04-01
Av. Universidad s/n Ciudad Universitaria
San Nicolás de los Garza, Nuevo León
20
30
_.,,._ ... ._._
-"'""""""""""-·
-9¡¡283
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UNIVERSIDAD A l TÓN0.\1 A Db NL: EV0 Ll:ÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-23512021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------- -·- --------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 1Ode agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Un iversidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------1º. Se aprobó el nuevo reglamento interno de la FACULTAD DE CONTADURÍA
PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN .
2º. Se abrogó el anterior reglamento interno de esa Facultad , aprobado por el
Honorable Consejo Universitario el 14 de marzo de 2002. --------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis"
~q
LÓPEZ
DR. med.
Secretario ~ ~ ~ Á t ,
SECRETARIA GENERAL
VIS I ÓN
UANL
20
'
3JC
Torre de Rectoría, 5º Piso. Ciudad Universitaria . C .P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
~OL~-1-Y
f"RAIICIND(AE.NIIEM HCIIJCELA H L I -
- -9¡¡- 284
D) Comisión Legislativa
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
1. Solicitud para postergar el reinicio de actividades académicas presenciales.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UN IV ERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Universidad Autónoma de Nuevo León, con el fin de retomar las actividades presenciales
que favorezcan un aprendizaje óptimo así como la disminución del estrés y la ansiedad de los
jóvenes estudiantes, tomó en cuenta las condiciones sanitarias prevalecientes en el mes de mayo
del presente año, así como las recomendaciones del gobierno del Estado de Nuevo León,
motivo por el cual el pasado 9 de junio, a través del H. Consejo Universitario, aprobó el regreso
a clases presenciales en la modalidad lubrida así como las actividades presenciales del personal
docente y de apoyo con el fin de que pudieran llevarse a cabo las actividades académicoadministrativas, además aprobó las actividades presenciales para la movilidad e intercambio
académico.
Sin embargo, de acuerdo con las condiciones sanitarias que prevalecen actualmente en la entidad
relacionadas con el incremento significativo en el número de contagios por SARS-CoV-2 y las
proyecciones epidemiológicas para los próximos meses, la Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 del Honorable Consejo Universitario recomienda postergar el
reinicio de actividades académicas presenciales hasta el próximo lunes 4 de octubre de 2021
como fecha tentativa.
Por lo anterior, la Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19, en conjunto
con la Comisión Académica del Honorable Consejo Universitario, emiten el siguiente
DICTAMEN.- Que se apruebe:
1. Postergar el reinicio de actividades académicas presenciales hasta
el próximo lunes 4 de octubre de 2021 como fecha tentativa.
2. Que se tomen las siguientes medidas para el inicio de las actividades
académicas del tercer tetramestre y segundo semestre del año 2021:
• Las actividades académicas de los niveles medio superior,
licenciatura y posgrado continuarán en modalidad no
escolarizada (a distancia, en línea) con base en la Estrategia Digital
implementada por la UANL.
• E l servicio social y las prácticas profesionales podrán realizarse de
manera presencial, si el lugar en que se desarrollan cumple
estrictamente con los protocolos sanitarios y está autorizado por las
autoridades correspondientes para llevar a cabo actividades
presenciales. Para tal efecto deberá contarse con el consentimiento
por escrito del alumno, y en caso de ser menor de edad, del padre o
tutor.
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, Méx ico
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uan l.mx
U > , ~ OliCAL.OA:> PAAA TIIANWORMARV
TAA!iClNOEAEN&M:fKXIDE LA HUMAMDAII
- -9¡¡- 286
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UN IVERS I DAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al reinicio de actividades académicas presenciales.
• En el caso del servicio social en el área de la salud, así como el
internado médico, se deberán atender las disposiciones de la
Dirección General de Calidad y Educación en Salud (DGCES) de la
Secretaría de Salud del Gobierno Federal, así como las que señale la
propia dependencia académica de adscripción.
• Las prácticas odontológicas podrán realizarse de manera presencial
para la obtención de las habilidades disciplinares, debiéndose contar
con el consentimiento voluntario del alumno, o del padre o tutor, y
asegurando que la clínica en la que se realicen esté autorizada por las
autoridades correspondientes y cumpla con los protocolos sanitarios.
• Las actividades de movilidad e intercambio académico nacional e
internacional de estudiantes y profesores, que se autorizaron para
realzarse de manera presencial, deberán sujetarse a las disposiciones
sanitarias aplicables de los gobiernos de los países, regiones o estados
a los que se pretende acudir.
Estas medidas se revisarán por las Comisiones mencionadas, entre el día de
hoy y la fecha tentativa de reincorporación, para, en su caso, según la
evolución de la pandemia, retomar el acuerdo del pasado 9 de junio del H.
Consejo Universitario, en el que se aprobó el regreso a clases presenciales en
la modalidad hibrida.
Las condiciones para la continuidad de las actividades presenciales del
personal administrativo y de apoyo se darán a conocer oportunamente por la
Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19, de acuerdo
con las recomendaciones de reapertura o cierre de actividades que determinen
las autoridades competentes.
Se exhorta a toda la comunidad universitaria a continuar cuidándose, aplicar
las medidas sanitarias determinadas por las autoridades y atender las
recomendaciones del Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad
Laboral UANL, que pueden consultar en la página oficial de la Universidad.
VIS I ÓN
UANL
20
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
3□
- -9¡¡- 287
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al reinicio de actividades académicas presencialei;.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de julio de 2021
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL COVID-19
DR. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
L#
DRA. MARÍA GPE. MORENO MONSIVÁIS
M.A.
DR . RAÚL GABINO SALAZAR MONTALVO
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , 7° Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
UIUCACIONlllECAUCWJPAIIATRANSFCIRMARY
m.\SCENDEII EN IIENEFICICI lllE U. HUMANIDAD
--9¡¡-288
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al reinicio de actividades académicas presenciales.
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JOSÉ ~
O GACÁN
Gll
DR . MEO. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
DRA.
A~~
~ORENO
Torre de Rectoría , 7º Piso , Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl .mx
--9¡¡-289
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
1
COMUNICADO
I NIC IO DE ACT IV IDADES ACADÉMICAS (AGOSTO
2021)
De acuerdo con las condiciones sanitarias que prevalecen actualmente en la entidad relacionadas
con el incremento significativo en el número de contagios por SARS-CoV-2 y las proyecciones
epidemiológicas para los próximos meses, la Comisión Especial para la Prevención y Atención del
COVID-19 del Honorable Consejo Universitario recomienda postergar el reinicio de actividades
académicas presenciales hasta el próximo lunes 4 de octubre de 2021 como fecha tentativa.
En este contexto y en conjunto con la Comisión Académica del Honorable Consejo Universitario, se
acordaron las siguientes medidas para el inicio de las actividades académicas del tercer tetramestre
y segundo semestre del afio 2021:
1. Las actividades académicas de los niveles medio superior, licenciatura y posgrado continuarán en
modalidad no escolarizada (a d istancia, en linea) con base en la Estrategia Digital implementada
por la UANL.
2. El servicio social y las prácticas profesionales podrán realizarse de manera presencial, si el lugar
en que se desarrollan cumple estrictamente con los protocolos sanitarios y está autorizado por
las autoridades correspondientes para llevar a cabo actividades presenciales. Para tal efecto
deberá contarse con el consentimiento por escrito del alumno, y en caso de ser menor de edad,
del padre o tutor.
3. En el caso del servicio social en el área de la salud, así como el internado médico, se deberán
atender las disposiciones de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud (DGCES)
de la Secretaría de Salud del Gobierno Federal, así como las que sellale la propia dependencia
académica de adscripción.
4 . Las prácticas odontológicas podrán realizarse de manera presencial para la obtención de las
habilidades disciplinares, debiéndose contar con el consentimiento voluntario del alumno, o del
padre o tutor, y asegurando que la clínica en la que se realicen esté autorizada por las autoridades
correspondientes y cumpla estrictamente con los protocolos sanitarios.
S. Las actividades de movilidad e intercambio académico nacional e internacional de estudiantes
y profesores, que se autorizaron para realizarse de manera presencial, deberán sujetarse a las
disposiciones sanitarias aplicables de los gobiernos de los países, regiones o estados a los que
se pretende acudir.
Estas medidas se revisarán por las Comisiones mencionadas, entre el día de hoy y la fecha tentativa
de reincorporación, para, en su caso, según l;i evolución de la pandemia, retomar el acuerdo del
pasado 9 de junio del H. Consejo Universitario, en el que se aprobó el regreso a clases presenciales
en la modalidad híbrida.
Las condiciones para la continuidad de las actividades presenciales del personal administrativo y de
apoyo se darán a conocer oportunamente por la Comisión Especial para la Prevención y Atención
del COVID-19, de acuerdo con las recomendaciones de reapertura o cierre de actividades que
determinen las autoridades competentes.
Por último, exhortamos a toda la comunidad universitaria a continuar cuidándose, aplicar las
medidas sanitarias determinadas por las autoridades y atender l.is recomendaciones del Protocolo
de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral UANL, que puede consultar en la página oficial de la
Universidad.
"Alere Flammam Veritat is"
Ciudad Universitar ia, 26 de julio de 2021
--9¡¡-290
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Acuerdo.
UANL
l 'NI VERSIDAD AUTÓN0~1A DE NCEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-236/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------------------------------------------------------------
- - -- - - - - -------------------CERTIFICA------------------------------------ Que en sesión celebrada el día 1O de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ----------- - - -------------------------------------------------------------Se aprobó:
Postergar el reinicio de actividades académicas presenciales hasta el próximo lunes
4 de octubre de 2021 como fecha tentativa .
Que se tomen las siguientes consideraciones para las actividades académicas del
tercer tetramestre y segundo semestre del año 202 1:
Las actividades académicas de los niveles medio superior, licenciatura y posgrado
continuarán en modalidad no escolarizada (a distancia , en línea) aprovechando la
Estrategia Digital implementada por la UANL.
Para el servicio social y las prácticas profesionales se deberá analizar la
conveniencia de que se realicen de manera presencial , debiéndose contar con el
consentimiento voluntario del alumno y en caso de ser menor de edad con el
consentimiento del padre o tutor, asegurando que la plaza en la que se realiza
cumple con los protocolos sanitarios y está autorizada para llevar a cabo actividades
presenciales.
En el caso del servicio social en el área de la salud, así como el internado médico ,
se deberán atender las disposiciones de la Dirección General de Calidad y
Educación en Salud (DGCES) , así como las que señale la propia dependencia
académica de adscripción .
VISIÓN
UA NL
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Torre de Rectoría , s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
~DCCA1.101,D_I_M"'°~
r.......cl:NlllcMUf __,l<XIDll.A...,_
--9¡¡-291
�II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
UANL
U:-/IVERSIDAD ALTÓ:<OMA DE :-.JtrEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Para las prácticas odontológicas se analizará la conveniencia de que se realicen de
manera presencial para la obtención de las habilidades disciplinares , debiéndose
contar con el consentimiento voluntario del alumno y asegurando que la clínica en
la que se realizará está autorizada por las autoridades de salud ya que cumple con
los protocolos sanitarios requeridos.
Las actividades de movilidad e intercambio académico nacional e internacional que
se autorizaron para realzarse de manera presencial se deberán sujetar a las
disposiciones sanitarias de los gobiernos de los países, regiones o estados a los
que se acude , en el momento en que se deberá movilizar el estudiante o profesor.
Este acuerdo se revisará por dichas comisiones entre el día de hoy y la fecha
tentativa de reincorporación para determinar la seguridad de dicho proceso y
considerar la posibilidad de retomar los planes de llevar a cabo actividades
presenciales en la modalidad híbrida, bajo el esquema que se ha elaborado para tal
efecto, en cuyo caso se deberán ajustar los tiempos con base en el avance del
calendario académico admin istrativo correspondiente.
Es de suma importancia atender las recomendaciones del Protocolo de Prevención
Sanitaria y Seguridad Laboral UANL, que pueden consultar en la página oficial de
la Universidad .
Las condiciones para la continuidad de las actividades presenciales del personal se
darán a conocer oportunamente por la Comisión Especial para la Prevención y
Atención del COVID-19, de acuerdo a las recomendaciones de reapertura o cierre
de actividades que determinen las autoridades competentes. ----------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021. -----------------------------------------------------------------------
SECRETARlA GENERAL
VISIÓN
UANL
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'
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ToHe de Rectorla , s• Piso. Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
HJUCAOOJj[EC,,,UOll,ll-lMl\,!IFCIIIMMY
T'IMC(r«ll;II U,,!l(lo(,w;:,oCEl,A~-
---9¡¡--292
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Designación de nuevos miembros para cubrir algunas vacantes en las Comisiones Permanentes del
Honorable Consejo Universitario.
RC-HCU-7-004
REV- 00 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
LEGISLATIVA
INTEGRADA POR :
CONSEJERO _ _ _ _ __
*
4 EX-OFICIOS O PROFESORES
4 ALUMNOS
DE
DENCI
1. MTRA. MARIA LETICIA SEGURA ÁREVALO
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA N' 7
2. M.L.L. ÓSCAR PAULINO LUGO SERRATO
EX-OFICIO
FAC . DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA
3. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁNDEZ PAZ
EX-OFICIO
FAC . DE C. POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
4. DR . GUSTAVO MORENO DEGOLLADO
EX-OFICIO
FAC. DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
5. KASSANDRA RIVERA ÁVALOS
ALUMNA
FAC. DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMÓN .
6. KATIA MELINA DE LEÓN ESPINOZA
ALUMNA
FAC. DE MEDICINA
7. FRANCISCO CORNEJO CAVAZOS
ALUMNO
FAC . DE ARQUITECTURA
8. KARLOS UBALDO LÓPEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
FAC. DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
* Terminó su periodo
VACANTES:
UN(A) CONSEJERO(A) EX-OFICIO
CANDIDATOS:
DEPENDENCIA
CONSEJERO
VOT OS NOMBRE
DR. GERARDO ALONSO TAMEZ GUERRA
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA N' . 23
VISIÓN
UANL
2□
3□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
f~Dl!CM.IO,O.OPAIIATl'tAN9fORM,UIV
TflASCENIXAEN&NEFICIOOfl.AHUMANIDAII
- -9¡¡- 294
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
-uANL
U;-; IVERSIDAD AUTÓNOMA DE Nl'EVO L EÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-237/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
- - - - -----------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 1Ode agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó que el Dr. Gerardo Alonso Tamez Guerra, Consejero Ex - Oficio de la
Escuela Preparatoria No. 23 , forme parte de la Comisión Legislativa de este
orga nism o. ----------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
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30
Torre de Rectorfa, 5" Piso, Ciudad Universitana . C.P. 66455
San Nícolás de los Garza . Nuevo León . México
Teléfonos: (8 1) 6329 4027 • 8329 4034
EDUC.oa0N DE CAUPAO PA . U - Y
TllMOENOlACN ICNCFIOOO(LA~D
- -9¡¡- 295
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-004
REV. 00 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
DE PRESUPUESTOS
INTEGRADA POR :
5 EX-OFICIOS O PROFESORES
NOMBRE
c ;_ _ _ _ _ _ _ _ CONSEJERO
DEPENDENCIA,
1. ORA MARIA ARGELIA AKEMI NA KAGOSHI CEPEDA
EX-OFICIO
FAC. DE ODONTOLOGIA
2. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
EX-OFICIO
FAC. DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMÓN .
3. DR. RICARDO GONZÁLEZ ALCORTA
EX-OFICIO
FACUL TAO DE INGENIERIA CIVIL
4. M.A. ARNULFO GARZA GARZA
EX-OFICIO
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
5. M.P. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA N" . 15
*
Terminó su periodo
VACANTES:
UN(A) CONSEJERO(A) EX - OFICIO
CANDIDATOS :
NOMBRE
VOTOS
M.A. CLAUDIA JEANNETH GARCIA DUEÑAS
DEPENDENCIA
CONSEJERO
EX-OFICIO
ESC . PREPARATORIA N". 9
VISIÓN
UANL
20
Torre de Rectoría, 7º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfono: (8 1) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
30
- -9¡¡- 296
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
IGIIIIIIIV .:>U t-'VIIVUV
UANL
l 'N IVERSJIJAD t\UTÓ.\IOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARiA GE NERAL
Of. SG-238/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
--------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: --------------------------------------------------------·---------------------------Se aprobó que la M.A. Claudia Jeanneth García Dueñas , Consejera Ex - Oficio de
la Escuela Preparatoria No. 9, forme parte de la Comisión de Presupuestos de este
organismo. -----------------------------·---------------------------------------------------------·------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día diez
del mes de agosto de 2021 . -------------------------------------------------------·-----------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
~
DR. med.
LÓPEZ
Secretario ~ ~ Á l ' I
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
'
20
30
Torre de Rectoría . s• Piso, Ciudad Umversitatia , C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
H•JClaONOECAUOAD_T'IA _ _ ,
TRASICENPl:PCNk-DCU,.~
--9¡¡-297
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
UANL
UN IVERSIDA D AUTÓNO M A DE NUEVO L EÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
10*agosto* 2021
NOMBRAMIENTOS
OTORGADOS POR LA JUNTA DE GOBIERNO
DIRECTIVA:
•
Designación del DR. BENJAMÍN LIMÓN RODRÍGUE Z como Presidente de la
Honorable Junta de Gobierno para el periodo comprendido del 1 de julio de 2021 al 30 de
junio de 2023.
•
Designación del Cx. C. LUIS HUMBERTO GÓMEZ DANÉS como Secretario de la
Honorable Junta de Gobierno para el periodo comprendido del 1 de julio de 2021 al 30 de
junio de 2023.
NOMBRAMIENTOS
OTORGADOS POR EL RECTOR
•
Designación de la DRA. MARÍA ARGELIA AKEMI NAKAGOSHI CEPEDA como
Coordinadora de la Facultad de Odontología, a partir del 18 de junio de 2021.
•
Designación del DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁNDEZ PAZ como Coordinador
de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, a partir del 3 de julio de
2021.
VISIÓN
UANL
2□
Torre de Rectoría, 7° Piso, Ciudad Universita ria, C.P. 66455
30
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCACIONOECAUO.O.OPAAATAANSl'ClllMAIIY
TflASC[M)[A EN BENUlCIO DE lA HUMANDAD
--9¡¡-298
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un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
UN IVERSID,\ D A LTÓN0 \1 A DE Nl 'EV0 LEÓ~
0
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-244/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y-------
- - - - -- -- - - - -- - - L E R T I F I C A - - - - - - - - - - - Que en sesión celebrada el día 10 de agosto del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo conoció el siguiente INFORME, que a
la letra dice: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno:
DR. BENJAMIN LIMÓN RODRIGUEZ como Presidente de la Honorable Junta de Gobierno
para el periodo comprendido del 1 de julio de 2021 al 30 de junio de 2023.
Cx. C. LUIS HUMBERTO GÓMEZ DANÉS como Secretario de la Honorable Junta de
Gobierno para el periodo comprendido del 1 de julio de 2021 al 30 de junio de 2023.
Nombramientos otorgados por el Rector:
DRA. MARIA ARGELIA AKEMI NAKAGOSHI CEPEDA como Coordinadora de la Facultad
de Odontología, a partir del 18 de junio de 2021 .
DR. ABRAHAM ALFREDO HERNÁNDEZ PAZ como Coordinador de la Facultad de
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales , a partir del 3 de julio de 2021 .
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día diez del mes
de agosto de 2021 . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SECRETARIA GENERAL
VI S IÓN
UANL
20
'
~e
Torre de Rectoria, s• Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos : (81) 8329 4027 • 8329 4034
(lll.lC.ICIQO,I Df e,,up,.l) l>OJU. T - R ~
i ~ U< KNV'IQOl)l(.J, Hl,.MANIDAD
- -9¡¡- 299
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2021
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
5
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio-Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2021, Año 14, No 5, Julio-Septiembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/2021
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020073
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Calendario de actividades
Consejo Universitario
Mérito académico
Nombramientos y Licenicas
Premios de la UANL
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21391/Gaceta_Universitaria_2021_Ano_14_No._4_Abril-Junio.ocr.pdf
9020932072b8e101920dd8a64df70706
PDF Text
Text
UANL
ÓRGANO ÜFICIAL DE PUBLICACIÓN,
San Nicolás de los Garza,
Nuevo León.
Año 14 | Número 4
Abril-junio 2021
“Creación del acero”, acrílico sobre tela. Medida: 104 x 168 cm.
Autor: Efrén Ordóñez. sin fecha, Faculta de Artes Visuales.
•
•
•
•
•
•
•
•
Nuevos miembros del Consejo Universitario
Acta de la sesión anterior
Sustitución de integrante de la H. Junta de Gobierno
Rediseño, creación y adecuación de programas educativos
Oferta de nuevos programas educativos
Distinción académica de Doctor honoris causa
Nombramiento de Profesor Emérito
Diploma de reconocimiento y medalla institucional de la H. Junta
de Gobierno
• Títulos post mortem
• Solicitud de año sabático
• Licencias con goce de sueldo
•
•
•
•
Nombramientos de Profesor Ordinario
Modificación de reglamentos internos
Protocolo para el regreso seguro y gradual a clases presenciales
Condiciones para la movilidad presencial a nivel nacional e
internacional
• Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las
Comisiones Permanentes del Consejo Universitario
• Nombramientos otorgados por la H. Junta de Gobierno y por el
Rector
• Actualización del Reglamento Interno de la H. Junta de Gobierno
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�ÍNDICE
UANL
s:~rsnana
llDm!rsidad Antónoma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. med. Santos Guzmán López
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Miércoles 09 de junio de 2021
I. ACTOS INICIALES
1. Presentación de nuevos miembros del Honorable
Consejo Universitario.
5
2. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior.
Marzo 24 de 2021.
11
3. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable
Junta de Gobierno al M.C. Marco Antonio Méndez
Cavazos para el periodo de once años comprendido de
septiembre de 2021 a septiembre de 2032.
18
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para
rediseñar los siguientes programas educativos:
a. Licenciatura como Biólogo
26
b. Licenciatura como Químico Bacteriólogo Parasitólogo
29
c. Licenciatura en Biotecnología Genómica
32
d. Licenciatura en Ciencia de Alimentos
35
2. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para
rediseñar el programa educativo de Doctorado en Ciencias
con orientación en Geociencias, así como el cambio de
nomenclatura por Doctorado en Ciencias de la Tierra.
38
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales para crear el programa educativo de
Maestría en Gestión de Negocios Digitales.
41
Dr. Héctor Alvarado Lumbreras
Director de Comunicación Institucional
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para
rediseñar los siguientes programas educativos:
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
Lic. Jorge A. Ortega Villegas
Coordinador de Imagen Institucional
Lic. Gerardina Carrera Viesca
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 14, No. 4, abril - junio 2021.
Fecha de publicación: 19 de julio de 2021. Gaceta editada, publicada
y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
a. Licenciatura en Química Industrial.
44
b. Maestría en Ingeniería Industrial con orientación en:
a) Productividad Total y b) Sistemas de Manufactura;
además de dejar de ofertar la orientación en Diseño y
Optimización de Servicios.
47
c. Adecuar el programa educativo de Maestría en
Ciencias con orientación en Química Analítica
Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por
Maestría en Ciencias con orientación en Química y
Tecnología Ambiental.
50
d. Adecuar el programa educativo de Doctorado
en Ciencias con orientación en Química Analítica
Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por
Doctorado en Ciencias con orientación en Química y
Tecnología Ambiental.
53
5. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 20 para ofertar
los siguientes programas educativos:
a. Técnico en Mecatrónica Industrial, con el mismo
plan de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Álvaro Obregón”
56
�b. Técnico en Gastronomía Integral, con el mismo
plan de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Pablo Livas”
59
6. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para
crear la Cátedra Académica “Gestión Deportiva: Alejandro
Rodríguez Miechielsen”.
62
b. Establecer las condiciones para la movilidad de
manera presencial a nivel nacional e internacional a
estudiantes y profesores de la UANL hacia otras IES, así
como de estudiantes y profesores de IES nacionales e
internacionales a nuestra Universidad, para el periodo
agosto-diciembre 2021.
153
III. ASUNTOS GENERALES
B) Comisión de Honor y Justicia
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las
vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
159
71
2. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable
Junta de Gobierno y por el Rector.
165
3. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar
un Diploma de reconocimiento y la Medalla Institucional
de la Honorable Junta de Gobierno al M.C. Marco Antonio
Méndez Cavazos, por concluir satisfactoriamente su
periodo como integrante de ese Organismo.
76
PUBLICACIONES EXTERNAS A LA SESIÓN DEL H.
CONSEJO UNIVERSITARIO
4. Solicitud del C. Omar Martín Bautista González,
exalumno de la Facultad de Enfermería, para reconsiderar
la sanción establecida en su contra en la sesión celebrada
el 22 de noviembre de 2016.
79
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación
para otorgar el título post-mortem de Doctorado en
Filosofía con orientación en Comunicación e Innovación
Educativa a los familiares de la M.C. Emma Cerda Pérez.
82
1. Solicitud de la Secretaría Académica para otorgar la
distinción académica de Doctor honoris causa al Dr.
Francisco Javier Marmolejo Cervantes.
66
2. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL al M.C. Enrique López Guerrero.
Reglamento Interno de la Junta de Gobierno de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitud de Año Sabático.
86
2. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo:
a. Por más de un año.
89
b. Hasta por un año.
106
3. Solicitudes para el nombramiento de Profesor Ordinario.
109
D) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
para modificar el Artículo 155 de su Reglamento Interno.
116
E) Comisión Especial para la Prevención y Atención del
COVID-19 y Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para:
a. Crear el Protocolo para el regreso seguro y gradual a
clases presenciales; así como establecer las condiciones
y modalidades en las que se realizarán las actividades
académicas y académico-administrativas en la UANL.
122
169
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un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
RC-HCU-7--042
REV 00-08/05
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CO SEJEROS REGISTRADOS AL :
MIÉRCOLES, 09 DE JUNIO DE 2021
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 24 DE MARZO DE 2021
FACULTAD DE CIENCIAS FiSICO-MATEMÁTICAS
EX-OFICIO
22. DR. ATILANO MARTINEZ HUERTA
PROFESOR
23 M.C. ALE IDA MAGDALENA GIL GONzALEZ
ALUMNO
24 . JV
EIRA
EMMI\NUEL ARAUJO CHÁVEZ
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
25. DR . LUIS GERAROO CUÉLLAR RODRIGUEZ
EX-OFICIO
PROFESOR
26. DR . JOSÉ ISRAEL YERE A YAMALLEL
ALUMNO
27. SRITA. ERIKA ESMERALDA HERNÁNOEZ
HER ÁNDEZ
FACULTAD DE CIENC IAS POLiTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
28. DR ABRAHAM ALFREDO HER A OEZ PAZ
EX-OFICIO
PROFESOR
29. ORA. XÓCHITL A~ ALIA ARANGO MORALES
ALUMNO
30. JV . EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
JVN. LUIS ANGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
FACULTAD DE CIENCIAS QU IMICAS
31. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
EX-OFICIO
PROFESOR
32, M.E.S . GLORIA PEOROZA CANTÚ
ALUMNO
33. JVN , BRANOON ALEXIS ROCHA RIVERA
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
EX-OFICIO
34. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
PROFESOR
35. ORA. PAULA VILLALPANOO CADENA
ALUM O
36. SRITA. KASSANORA RIVERA AVALOS
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
EX-OFICIO
37. L.L.M. ÓSCAR PAULI O LUGO SERRATO
PROFESOR
38. DRA. MA. DEL CARMEN BACA VILLARREAL
ALUMNO
39. SRITA MARIA A GONzALEZ MARTINEZ
FACULTAD DE ECONOMIA
EX-OFICIO
40. MTRO. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN GONzALEZ
PROFESOR
41 . DR. ERNESTO AGUA YO TÉLLEZ
ALUMNO
42. SRITA. NELLY MICHELLE GÁMEZ RODRIGUEZ
f,~•er..'fa"fó'n1,~"s\\:Y;g~8'/,•~gg-.....,2
Torre de Rectorla 7'
San Niool s de los Garza. Nuevo León. México
Teléfono (81)8329 4158
~no~-,_,.,,.•
hconse,ouni @uanl mx
-...cL..... IUIINMJIICCIIIIIUt,~
--9¡¡-5
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC -HCU-7-04 2
REV 00--08/05
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL :
MIÉRCOLES, 09 DE JUNIO DE 2021
CONSEJEROS REGISTRADOS AL :
MIÉRCOLES, 24 DE MARZO DE 2021
FACULTAD DE ENFERMERIA
EX-OFICIO
43. DRA. MARIA GUADALUPE
MONSIVÁIS
DRENO
PROFESOR
44 . ORA MARIA DE LOS ÁNGELES PAZ
ALUMNO
45. SRITA. ILSE ALO ORA LIZETH NAVARRO
OLIVA
ORALES
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
EX-OFICIO
46. M.C. LUDIVINA CANTÚ ORTIZ
PROFESOR
47. DR. BENIGNO BENAVIDES M/\RTI EZ
ALUMNO
48. JVN. FRANCISCO VÁZOUEZ BECERRA
M.C. LUDIVINA CANTÚ ORTIZ
JCOORDINADORA)
FACULTAD DE INGEN IER IA CIVIL
EX-OFICIO
49. DR. RICARDO GONZÁLEZ ALCORTA
PROFESOR
50. M.E.C. RODOLFO ACOSTA VÁZOUEZ
ALUMNO
51. SRITA. MARTHA YARESI GONZÁLEZ GÓ EZ
FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCT R ICA
EX-OFICIO
52. DR. ARNULFO TREVl - 0 CUBERO
PROFESOR
53. A.C. ROBERTO ALBERTO MIRELES
PALOMARES
ALUMNO
54. JVN . ALEJANDRO DA IEL CAVAZOS
RODRIGUEZ
FACULTAD DE MEDICINA
EX-OFICIO
55. DR. MEO. EDELMIRO PÉREZ RODRIG UEZ
PROFESOR
56. DR MEO. DO ATO SALDIVAR RODRIGUEZ
ALUM O
57 . SRITA. KATIA MELINA DE LEÓN ESPINOZA
FACULTAD D E MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
EX-OFICIO
58. DR. GUSTAVO MORENO DEGOLLADO
PROFESOR
59. MTRA. ALICIA MAGDALENA NEVAREZ GARZA
ALUMNO
60. JVN. STEFAN LEDEZMA NÁJERA
FACULT AD DE MÚS ICA
COORDINADOR
61 . DRA. GRACIELA MIRNA MARROQUI
NARVÁEZ
PROFESOR
62. ORA ANTONINA DRAGAN
Torre de Rectoría
1• P~
~~~~t"n~i~~.scmJe~¡gg ..... .. 3
San Nt00lés de los Gana. Nuevo L•. México
Teléfono (8 t) 8329 4158
hoonse,ourn@uanl mx
--9¡¡-6
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC•HCU•7-0<2
UANL
U'I VLRSIDADAlJrÓ'\0MA DF. UEV0 LF.ÓN O
REV 00-08/05
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPE DENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES. 24 DE MARZO DE 2021
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 09 DE JUNIO DE 202 1
ESCUELA Y PREPARATOR IA TÉCN ICA MÉDICA
85. M.A. ARNULFO GARZA GARZA
EX·OFICIO
PROFESOR
86. MSP. TERESA DE JESÚS PINEDA LEYVA
ALUM O
87. SRITA. MELISSA FERNANDA RODRIGUEZ
ARREDONDO
PREPARATORIA NO. 1
88. M.D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL
COORDINADOR
PROFESOR
89. M.C. JOSÉ JUAN MIRANDA TORRES
ALUMNO
90. SRITA. NILZE ANAHI RIOS GONZÁLEZ
PREPARATORIA NO. 2
EX-OFICIO
91 . M.E.C. JOSÉ ANTON IO PAGAZA GONZÁLE2
PROFESOR
92. MTRO. GUILLERMO SEPÚLVEDA TREVli'lO
ALUMNO
93 SRITA. ALEXA BALDERAS OBREGÓN
M.E C. JOSÉ ANTONIO PAGAZA GONZÁLEZ
(COORDINADOR)
PREPARATORIA NO. 3
94 . DRA. SUSANA GUADALUPE PÉRE2 TREJO
EX-OFICIO
PROFESOR
95. MTRO. HÉCTOR LEAL SOTELO
ALUM'IO
96. SRITA. LEILANY NOEMI REJO ZAMACONA
PREPARAT ORIA NO. 4
97. M.E.S. JOSÉ ROBERTO DELGADO LERMA
EX-OFICIO
PROFESOR
98. M.I.A. LIDIA CARLOTA MELÉNDEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
99. JVN . EMMANUEL GARCIA MARTINEZ
PREPARATORIA NO. 5
EX-OFICIO
100. E.E. ZEUZ FERNANDO IBARRA
MONTEMAYOR
PROFESOR
101 . M.E.C JOSÉ RODOLFO CHAPA MORO ES
ALUM O
102. JVN. HUMBERTO DAVID SÁNCHEZ
CARRAZCO
PREPARATORIA NO. 6
EX-OFICIO
103. MTRA. NANCY E. RODRIGUEZ PÉREZ
PROFESOR
104 MTRO. RAÚL TÉLLEZ TAMEZ
!
AL MNOu1 1~l105 SRITA.SARA
AR IELOVIEDOSANCHEZ
Torre de Reclorle 7"
/,.r.\'.5ér..:\'~6/Jn\1."./'.Yt~r,gsé"/l''ll~%~ ....... 5
San N1cofás cte los Ga12a Nuevo León Mé,oco
Teléfono (81)83294158
hconse,ouru@u ni mx
fNtf'MWWfWf'...,IIIAO_,..,.........,_f
-111.,._nDDDfUI-
--9¡¡-7
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC ·HCU-7-042
UANL
REV 00-08105
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIERCOLES, 24 DE MARZO DE 2021
CONSEJEROS REGISTRADOS AL :
MIÉRCOLES, 09 DE JUNIO DE 2021
PREPARATORIA NO. 14
EX-OFICIO
127. M.E. MARIO H. VILLARREAL CAVAZOS
PROFESOR
128 MTRA. AURORA CAROLINA GÓMEZ TREVIÑO
ALUM O
129. SRITA KARE
ARLETH MONTALVO NAVA
PREPARATORIA N0. 15
EX-OFICIO
130.
PROFESOR
131 . DR. MAURICIO BENAVIDES VILLANUEVA
ALUM O
132. SRITA. CO STANZA JUÁREZ RODRIGUEZ
PREPARATORIA NO.
P. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
16
133. M.E.C. MARTIN MUfllZ ZAMARRÓN
EX-OFICIO
PROFESOR
134. DRA. MYRELLA SOLIS PÉRE,
ALUMNO
135. SRITA. MARIA FERNANDA VEGA ZÚÑIGA
PREPARATORIA NO. 17
EX-OFICIO
136. M A. GERARDO GUAJARDO TORRES
PROFESOR
137. M.E.C. EVELIA DEL CARMEN BOETA LÓPEZ
ALUM~O
138. SRITA. KARLA JUDITH RODRIGUEZ
MARTI EZ
PREPARATORIA NO. 18
EX-OFICIO
139. M.C. ÓSCAR UBALDO VILLARREAL LOZA O M.C. Y C.P. OSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO (COORDINADOR)
PROFESOR
140. MTRA. MA. DEL PUEBLITO VILLARREAL
GARZA
ALUMNO
141 . $RITA. DARIANA CORTÉS VILLARREAL
PREPARATORIA NO. 19
142. LIC. HILDA PERLA AZUARA RODRIGUEZ
EX-OFICIO
PROFESOR
143. M.A. RAÚL PATRICIO GARZA CORTINAS
ALUMNO
144. JVN. YOSAFAT AGUIRRE HER ÁNDEZ
PREPARATORIA NO.
20
EX-OFICIO
145. M.N.I. MARIO ALBERTO DIAZ RODRIGUEZ
PROFESOR
146. M.E.C. ELIZENDA FERNÁNDEZ MATA
MNOv IS 10 N 147. JVN. GUILLERMO SEBASTIÁN FARIAS
LDOMINGUEZ
u AN
º"º do Roc,orla. 7• t,fg_5éPJ3.l'1i6Dn~~~';','~~ e'i9'e~ ....... 7
T
San NtCOIAs de k>s Geirza. Nuevo León. México
Teléfono (81)83294158
l\conse,oun@uanl.m>t
~llftM.lrAO _ _ ,,
-•IJN--CIIV....__
--9¡¡-8
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-liCU-7-0,02
REV 00-08/05
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
LISTA DE PRESENTACIÓN DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 24 DE MARZO DE 2021
CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
MIÉRCOLES, 09 DE JUNIO DE 2021
PREPARATORIA NO. 21
EX-OFICIO
148. M.A. TIRSO MA UEL RODRIGUEZ ÁLVAREZ
PROFESOR
149 M.A. YESENIA MARGAR ITA ÁLVAREZ RIOS
ALUMNO
150 SRITA AISSLYNESPI OGONZÁLEZ
PREPARATORIA NO . 22
EX-OFICIO
151 . M E.S. ANASTAC IO JAVIER LEAL CHAPA
PROFESOR
152. M.D.M. MIGUEL A. BETANCOURT RAMIREZ
ALUMNO
153. JV . CRISTOPHER CORONADO SILVA
PREPARATORIA NO. 23
EX-OFICIO
154. DR. GERARDO ALONSO TAMEZ GUERRA
PROFESOR
155. MTRO. EFRÉN ALMAGUER DÁVILA
ALUM O
156. SRITA. FÁTIMA 10NSERRAT MARTINEZ
VEGA
PREPARATORIA NO. 24
COORDINADOR
157. M.E.S. NORA ALICIA GUERRA RAMOS
PROFESOR
158. DR. PEORO ALONSO SERNA SÁNCHEZ
ALUMNO
159. SRITA. ASTRID RODRIGUEZ GUERRA
PREPARATORIA NO. 25
EX-OFICIO
160. M.A.E. ARMIDA ARIZAI RIESTRA DE LA
CRUZ
PROFESOR
161 . M.C. JUAN ANTON IO CUÉLLAR CARVAJAL
ALUM'lO
162. JVN. DEMIREL DALAY RODRIGUEZ
M.A E. ARMIOA ARIZAI RIESTRA DE LA CRUZ
(COORDINADORA)
CASTAÑEDA
i!:~~c\'J9~(lr\1$e~r.w.. e'i'J"/;w.&5·······8
To<ro do Roctorla , 7
Sen Nicot
de los Gana Nuevo León M loco
Tel6fono (81) 8329 4158
hconse,oum@uanl mx
--9¡¡-9
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
1 :,,:¡\ ER SIDAD Al'T0:-:m¡ \ DE '-'L'F\'0 LEO'< 0
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-147/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se dio a conocer el nombre de 5 consejeros---------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
DR. med.
Secretarí ....._,~-·-=-
UANL
VI S IO
·· N
'
20)
~D
Torre de Rectoria , 5• Ptso, Ciudad Universitaria, CP. 66455
San N1colas de los Garza, Nuevo León , México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
UIVCACIONIJl:C-11.IOl,l)P~-~
"'-"8CEl•I OIEll(HIL""'!'CIOCll,t,~
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�I. ACTOS INICIALES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior. Marzo 24 de 2021.
--9¡¡-11
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
UNl'Y8R.SIDADA~Dl!h"ll!VOU!ÓN C CONR.JO INIIEIWTARIO
CONVOCATORIA
Se exhorta a l.0$ intrgmntcs del Honottble Consejo Univeniwfo pu:,. que ingrC$C11 a ttsvés de
la platafomu M Tea~ con el 6n de llevar a cabo la sesión ordinaria que se desa.aollui el
miétcol 24 de marzo de 2021 a las 11:00 h, b:1.jo el iguiente:
t
Prcscnb.d.611 de nuevos miembros del Hononble Consejo Univcaiwio.
Il.
Discusión y aprolncióo. -eo su cuo- del 11.cta de la sesión anterior, de ícch:I. 24 de
noviembre de 202.0.
m.
Informe de Comisiones:
A)
B)
q
D)
8)
F)
IV.
Comisión de Presupuestos
Comisi6c Acacléma
Comisión de Hono.r y Justicia
Comw6n de Uc:eociu y o:robnr:nicntos
Comisión Legislativa
Comisión Especitl ~ Prevención y Atención del COVID-19
Asuntos Gcncales.
Awitamente,
"Alete Flanmwn Vcr:itatis"
Ciudad U.lltt'usita.á.a, 19 de tmn:o de
DR.S
SECRETARIA
GENERAL
NOTAS 1)
.,_ioc--,• hpbtúonm MS Temm d,t,ed utilizu el c u n o ~
~~
ai enha: IOdt Is inf-o<rmci6o oobre la &cm.¡b Di&fbl \JAN~ tt1 di& podd, coaoccr ~
I"""' d ..o de MS Tamo, aüca pon huJCt ""fK'r:tD oob« tu com,o ~ y ~
l > t t p . : / / t t ~.IMIILaut/
3) El dlack tcsión
l'a'IOCclc iníormucpoctumma1tclM'iadooa.
4) loo ... oco. gcotnla ckbcdn prc.aiCUM CO I• Sccnom GcnenJ CO<l 2A hont, de Mllici,pecicle.
••,.,.,amr,é:e,stz,•
T-•-.r-.~-......c.J>.IS'
55
San ........ loa
-LaOn. Mtlb>
dll
Gana,
T...,..,_ (91)8laU58
~
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 24 DE MARZO DE 202 t
! I. PrescnrAd.ón del ordco del dh
¡n. Presentación de nuevos miembro& del Honor:ahle Consejo Uninnituio
m. Discwión y sproba.ci6n ~ ru aso- dd a.a:a de la sesión anttrior, de fecha 24 de noviembre
de 2020
1 IV.
Informe de c.omisiooCI
!A) Informe de la Comisi6c de Prcrupucstos;
t.
loíormc .reícrec.tc a la Cueota P6blic:a de la UANL, coucspondicatc al ejctcicio
2020.
2.
'cirud de la Comisión de Haciuicla para Is ap~ción de ing,cso, extraordinuios
de b. U L y oooocpto1 de aplic:acióo, para el periodo compttndido de coe-<llc
2020.
3.
lofoimc sobre la Auditoda :ictcrno. eonespondiente al Baca.do de Situtd.611
Fímncic:ra y loa com:lativos esa.dos de tctividadcs, de vu:iuioocs Cll d paaimooio
(ba.cien<b. pública) y de Oujos de c(cc.avo de la UANL, por el pc.tiodo oompreoclido
cleJ 1 de CllctO al 3t de dicicrnb« de 2020.
4.
Informe .referente a la Audito.ria P..xtcma ~da. al Hospitsl
nive itsrio "De.
cuttrio Gonúld' en el pc(iodo 00ffl()tcndido del 1 de enero tl 31 de
didmlrue de 2020.
José
s.
Informe sobre b Auditada Bnan11. i:caliuda al Foa.do de Pensiones y Jubilaciones
de los Tmbajadorcs de la U L. ocmcspondíuik al pei:iodo tt1tto-dkiembtt de
2020.
6-
7.
VISIO J\j
UANL
\
1
•
20
___
....._.
~ 30
Io(om,c rcíercate a Audito.da. Bxtcroa rcali.iada sobre el 7o/o de los ,ccw:sos
mcn,mlc, que el POfldo de Pensiones r Jubilaciones de los Tn.blljadotu de l.a
UANL a.pott6 a los Sctvídos {édicos en pcdodo cac«Kiicianbic de 2020, de
«umlo c:on lo est:2blccido ~ d reglunenco conespondicotc.
lnfon:ne sobrc !u J\uditoJ:fu mnu realiuda.a a w dcpeodcncia.s académicas y
ad.t:nitÚsttaÜWS de la U.ANL 'f depeodeocias coa convenios públicos, en d periodo
oompreodido del 1 de enero pi 31 de diciembre de 2020.
RO.At:JéN M - 0 < ' - A $ G l ( ) f l ~
-..Olt4«MNt::O oc~
'
I
r - • ~. l"f'llo.<lk.-~c.P. -56
s..~oeioeo.i:e..-
..........................
-
Toláfone:: (81 ) 8329 ◄ 1 118
~
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
ASUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDlNARlA
DEL. HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MIÉRCOLES 24 DE MARZO DE 2021
8. Proyecto del P:resupuato modifio.do 2021.
9.
Solicirud de la Comisión de Haciccda pua aprobu el Plan de Auatmdad UANL
2021.
B) Comisión Acad&mca
1
l. Solicitudes de la Soctcw!tACld&nica ~ :
a.
b.
c.
2.
Definir difCWltcs situa~ a~c::as y a~tmt:ivu, refcrcnies al primer
semcsn-e y primer t ,tm.e strt del o.do 2021.
Aplic:u en lineo. los exim~ de io,gteso del .nivel cnedi.o supe,:ior, lioencianua y
potpdo pan el segundo w-aettre y el segundo y cei= tetn.tJ'leUlC dd año
2021, u! como el mcd.io digiw pot el que se aplic.iú.
Aplicu el c:umcn de cgJCSO (EGBL o BXENS) co modalidad virtual.
Solicirud de la FtcU!tsd de Cicnciu de la Comuniaci6o. pies acu el p,:ogt21D2
cdu.cativo de Uccnciarura ca Comunicación Esttatégia e lnnovwón Digia.1.
3. Solicitu.cl de k Facultad de Cicncils Plsi~lt\.átcmiti.cas pua ~ el
prosr-
cducalivo de facstda en Cicnáa de O:itos.
4. So!icitu.cl de la P culiad de Cicccias Químicas para tcdi,eñu d proga.rna educativo
a nivd liccnciatun. de Ingeniero lndu&tdal Administr.ulor.
S. Solicitud de la Fac:ulud de Derecho y CnlllÍ,o.olop pan ofcm.r la Lí.cenciatun co
Dctecbo, modalidad mixta., en divcnoa Ccotroa de Rcinacrc:í6o ocia! de N1.1CV0
León.
6.
Solicitudes de la Facultad de Mediana pan:
a. Adccua.r kl6 &iguimtcs progn.rnu cduc:aliv06:
i. E s ~ d ce Anenesiolop
Ü. Especialidad en Alergia e Inmunolop Clin.ics
b. Rc<Ücñu los siguicntca prognmu cducuívos:
i. Espcáalidad en Psiquiatrla ln&nril y de b Adol=cia
iL Espcáalidad en Medicina cid Bnfc:rmo en Estado Cdtlco
7. Solldrud de la Facultad de Orp.niución Deponift y de lit Pacultad de Psicologlo.
pata sdecuar d programa educativo de M2estda co Psicología del Deporte.
RuAcl6No.-o."'/tUIÓl'JMlbtt::ot.a:Z.fOl!NA/t20"20Zt
2
TandeflodlMtl,t" Pil<l,Cfucl8d~.CP. 9MIWI
S...NlcolM<ltll,eo.ri..-lA6tl.Tolllano: (41)Sl2941S9
~
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
_,,""'°
a _
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
MlltRCOLES 24 DE: MARZO DE
2021
B. Solid.rud de !u Pacultt.cles de .tud Póblica y Nu.uid.ón, Odont'Olog{a, Psieologfs,
&(enn.e ñ- y Medicina pa.ta ade0114, el progruna educativo de Msesw. en Cienda.i
en 5.iu.d
Pública.
9. Solicitud de la P cul1 d de Atta E.sdnía, pau crear Is Cátcda Aca.démica R.ogdio
Vilb.nul Etiz.oodo.
10.
'c:itud de la '-Cl11tt.d de Fílosom y Lctn.i para crefl 11 Cátedra Dcm:hos
Human01 de !u ujettt "Maria EJem Cbspa Hemándd'.
11. Solic:itud de la P1.e:ul11d de lngcaicm Mecánica y Flécnica pua ettu la Cátcdn
Académica "Ing. GuuWupc Evuuto Codillo Garu".
!C>
Comuióo de Honor y Justicia
t.
Solicitud de la. Pacuhad d.e Cooti.duda Pública y .Administración pars O(Orgi.t d
nombtamiecto de Profeso: Emúito de la UANL 111 C.P. ~ Guaja.ro.o
Rod.dguu.
2.
Solicitud de 1.a Facule&d de E.conomb pua otorgu el oombr.miento de Pt0íeso.r
Emérito d.e UANL 111 M.E.S. y M.D.H. ~mesto Bolai!o, Lou.no.
3.
Soli.citud de 1s Facultad de Másica pua otorgar d oocnbtamieoto d.e Profesor
Emérito de la UA L al Dr.
rucudo M ~ Leal
4.
Solicitud de la &c:uda Prcpuatorla No. 20 pua otorgar d nombnmieoto de
Pwfe1oa Emérita de la UANL • l• D.._ Oiga Nclly E.en.da P"""·
S.
Solicitud de la &cuela Preparatorla No. 25 "Dr. Eduardo Aguíirc Peque.ño'" pam
otorgar el nombnmicnto de Profesor Emérito de la U L al M.M.C. Juan Antonio
CUS!ar CUV2j:al
ID) Comisión de üococw y Nombttmicntos
1. Solicitudes de licciicias sin gooc de sueldo.
2. Solicitudes de lic:cncias con goce de rucldo.
/fn;AetCNC.-0.LA_,_,....
~llAD«-IKZOZI
3
Tmec1e--.r,,..,a - ~ c . P. 16156
Nleolkclll'=>eO-...~IAdn.......-TtiNfanoc (91) 83:29 ◄ 11111
~
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
UMVEIISIOAD Atrro.~ D NlfBVOU!ÓN
CJ
CONSEJO \NY!R.IITAAIO
AsUNTOS A TRATAR EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE: CONSEJO UNIVE:RSTrARIO
MIÉRCOLES 24 DE MARZO DE 2021
3. Solicitudes de
ombramimtos de Profeso!'. Ordina.tio.
4. Solicitudes de Nombramientos de Profeso!'. Afiliado.
!E>
Comisión Legislativa
t. Solicitud para modificar los 1..,iMat/lÜ11w gfm h J!rt.lt;Mia.J parti&ijJaál11 ,,. lo UANL M
trmaidatM.7 ~ r, -:OS d, tlmih }dJNlhf dxrru,r, p,«:rsM tÍtdffll/u..
!P)
Comisión Especial para b Preveoci 6n y Atenci6o del COVID-19
t. Solicitud de la Oitee::d6n de Depon.u para .retoatar la actividad deportiva p=cocial
de los equipen repttSentalÍTI>s de la UANL, w como d acccto pua el
cntrcD2micoto a las lrutmcioncs deportivas de b lnstilUcióo..
1V.
AsunlOS Gcnualcs
1. úifocme del aeuel'.do de las Comisiones Pcmia.neotcS ~ Coosejo U~csiwio ()A(t.
iavitar a los ca.nd.idatos y canclidaw de putidos polláoos o independientes,
tegistw:los sntc: las iwtx:u:idadcs clcctonks f'cdcca1cs o locales oo=pondia!~ para
ocupu un argo de docx:i6o populu. patt que pmentcn
propucsw, plao de
tmb jo y pla~forma política ltl~ la comun.ickd uoivcmwia.
,us
2
rn forme aceres de los nombnimie,,t
ototgtdos por el Rector.
3. Designación de algunos miembros pars cuba las va(:anies en las Comisione,
Pcanancntca del Consejo Uaivc.nitario.
4. lnfocmc de la Comuioo de Hacienda mf=.tc a la aportación al Fondo de
PCMioncs JJubilacicncs.
_,,,.,,._,,,,.,,,,,.,,._,~
Nlbtcor.aZ4Dt!IIAmODt!2021
'
an oe--. r
PloQ. 0ulod ~
. CJ>. 8645&
S.,,Nleolkót lelt Olltta. Nue,ol.oon.MWoo
T....,_ {SI) 1113294151
~
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2020202105OR.pdf
--9¡¡-16
�gaceta
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
l"'I\ t:RSlü ,\ll \l'T0'\0\1 > DE 'Le\ O LEO" 0
SECRETARÍA GENE RAL
Of. SG-148I2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el acta del 24 de marzo de 2021 . --------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
V
. I SI ON.
UANL
'
~D
~D
Torre de Rectorla 5" Piso, Ciudad Univers,tana. C P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León . México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
l~Ol~PAIUl,-,._l
!ll.AS(:l-fN•'IE • IOOClllJl>fUM.O.'WCl.0
--9¡¡-17
�I. ACTOS INICIALES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de Gobierno al M.C. Marco Antonio
Méndez Cavazos para el periodo de once años comprendido de septiembre de 2021 a septiembre de 2032.
.
.
U:\ IVERS[DAD ALTOt,.:Oi\·lA DE NUEVO LEON
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
M.C. Esteban Báez Villlarreal
Ca1ndidato a ocupar la vacante en
la Honorab!,e Junta de Gobierno
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
CU RRICU UJ MI VffAE M .C. Esteban Bá e2 Villarreal
Información laboral t daros personale-s
Dependencia;
UANL
e.argo y/ó ?tJMIO que ocupa:
f~IHMo; - - - -
Diréé'l'Or dé PlánéáC;ion Estrat égica e-J1 lnnovilcfón
[81) 83294000
Elí\7752
eueb¡ln.b.'J e:Zfiílp.rnl m•
a,I:
ntlfici!"dores de ~utor
•
•
O·R.C D: 000().0003-0112·6660
iv
~ 00004XJOHJ1ll-fi66[)
Fo.rmación ilcad~mica
forrn~ciOn
Proíesional:
a.,¡démic~
ln¡¡ooiera M~4nico A.dmili!islrador
F~cultad de ln¡eniC'rí Mednica y Elécl rica d~ f.i UANL
PoSf!rado;
❖ Maestri.l en Ciencias de la Arfminisl racEón
con e spee!alidad en lll'lleSIJigación dé Op,ll'ral:iOnes
Facult,1CI de lngenieria Med11iea r E • c:uica de la UANL
❖
❖
❖
M~terlas de M ae5tlia, e--ri F~c- Economi~ de 111 UAIN~
Mil erl~$ de Mªe511ria en Fac. Cle n,;I~~ r::lslicQ-M~temAtb~
de la IJAfn,
- -9¡¡- 19
1967-19?2
197S•1980
197~-1980
1~?5•1976
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
Cu rsos:
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:
Especialización
Idiomas:
Institución
Año
Elemento de la norma ISO 9000
T.Ü.V. América de México, S.A.
1996
Auditor Interno ISO 9000
Excel Internacional S.A. de C.V.
1997
Diplomado Aud itor Líder ISO 9000
NCA Europa de México
1997
Diplomado Auditor Líder QS 9000
Pe rry Johnson
1997
Certifica do Auditor Líder
NCA Europa de México
1998
Español, Inglés.
Desempeño profesional y/o laboral
Cargos desempeñados:
A partir de 1970 Inició como Docente.
Maestro Adjunto 1970-1971
Maestro por Horas 1972-1973
Maestro de Tiempo completo 1973 a la fecha
Maestro de Posgrado 1990 a la fecha
A partir de 1975 a 1990 desempeñó diversos ca rgos administrativos en la FIME.
A partir de 1990 a la fecha ha desempeñado diferentes cargos a nivel Directivo.
.•
.•
•
•
•
•
•
Logros relevantes:
Jefe de Deportes
Jefe de Personal
Tesorero
Secretario de Servicios al Exterior
Subdirector de Vinculación
Director de la F.I.M.E.
Director de Fomento Económico de la UANL
Director del Centro de Vinculación Social y Empresarial
Director de Planeación Estratégica Secretaria
de innovación
1978-1984
1984-1990
1990-1996
1996-2002
2002-2008
2008-2014
2014-2016
2016-2019
2020· a la fecha
Maestro Emérito de la FIME UANL 2015.
Reconocimiento al Mérito Académico 2015 de la Asociación Nacional de Facultades y
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
Escuelas de Ingeniería (ANFEI).
Reconocimiento a Perfil Deseable Prodep 2019- 2022
Otras actividades
Actividades:
❖
...
❖
❖
❖
❖
❖
❖
Presidente y Promotor de la Construcción Gimnasio FIME.
Miembro de la Comisión de Honor y Justicia 1984-2002 del H. Junta Directiva de FIME .
Miembro de la Comisión de Hacienda 2002 a la fecha del H. Junta Directiva de FIME.
Procesos de Certificación ISO 9000 de la FIME 2000 a la fecha.
Coordinación de Diplomados sobre ISO 9000 e 1998-1999 ISO 14000. FIME·UANL y NCA Europa
Miembro de la Comisión Académica de la UANL
Miembro del Consejo de Participación Ciudadana del Instituto Estatal de las Mujeres 20102014
Tesorero y Vicepresidente de la ANFEI 2008-2014
1nvestigación
Tesis dirigidas,
Proyectos,
Publicaciones:
Capítulos de
Libros
Libros:
Fundamentos Pedagógicos-Didácticos del Proceso Normativo en la Facultad. 2008
Li bro de Memorias de los Trabajadores Lib res del XVI Congreso de Ciencia y Tecnología. 2009
Trabajos Libres del XCI Congreso Internacional sob re Ed ucación, Ciencia y Tecnología. 2009
Li bro de Memorias de los Trabajos Libres del XVI Congreso Internacional sobre Educación, Ciencia
y Tecnología. 2009
Libro de Memorias de los Trabajos Libres del XVII Congreso Internacional sobre Educación,
Ciencia y Tecnología. 2010
Libro de Memorias de los Trabajos Libres del XVIII Co ngreso Internacional sobre Educación,
Ciencia y Tecnología. 2011
Libro de Memorias de los Trabajos Libres del XIX Congreso Internacional sobre Educación,
Ciencias v Tecnolol!ía. 2012
Estrategias y Tecnologías para la Formación del estudiante en la Actualidad . 2011
Técnicas e Instrumentos para la Investigación Educativa parte l. 2012
Gestión Académico-Administrativa. Andamiaje en la Consolidación de las Instituciones de
Educación Superior. 2013
La Vinculación Formación Integral del Estudiante de Ingeniería . 2013
Técnicas e Instrumentos para la Investigación Educación Parte 11 . 2014
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I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
Artículos
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
La rormac.i6n Jntegr I del Ingeniero desde la lnterdisciplln y Mult1disclpli11a2014
Sistema de 01, cc1ón por Provectos para la Formación d Ingenieros en lnst. Tec.. de M xico
2014
AnábSIS de la Planta Acad mica del Progr a EducatNO en Mecatrónica y el fortalec,m~nto
201S
Optimuacion del C<lpital Humano en una lnst tuc,on de Educación Superior a rav s de un
sistema 2015
Consolidando la rormac1ón Acildémica en el desempello profesional, tendencias de
provectos de mejora. 2015
Propuesta de un Sistema para esttucturar I Planeación de la Fac-ultad de Ingeniería
Mecan,ca
ctr1ca 2015
Una Propuesta de Mejora en el Control~ st ncia ~ Alumnos 2015
Estra tegia de Gestión que beneficia la pl¡¡neación d los programas eduCiltl os de lngen eria.
Revista lberOilm rican¡i de Ciena.'ls. Volumen 2016
Estra t g¡as de Gesbón y V1n<:ulación en la Formauin lntegrill d los estudi,inles de una OES.
Revlsla d Estrategias del Desarrollo Empresarial 2016
Analisis de los Cuerpos Acad m,cos y su C.Ontribución dentro de una DES. Rev,sta de
Formación de Recursos Humanos 2017
An l1s.s de Evolución de los Cuerpos Ac.idémíeos y su Contnbución en una OES. Revista
Sociologia Conlemporanea 2018
La Importancia de la Vjncul.ición UniveJSidad-Empresa. 2018
Como Aumentar Id 1.isa de C.illdad en un Per10do Determinado
. Proyectos Institucionales y de lf"IACuladón
H~bltos PtofeS1011 1 s y P rsonal s que Favorecen en el D sempeño Aca~mico de los
Es1ud1antes Proye<:tos Institucionales y de Vincu cion2018
Mejor¡¡ en la Líne.i de Produccíón en lil Plantil de Manufactura. Proy ctos
1nst1tuc1ón vde Vmculacion2018
Analisis de la Paruc,paclón de Programas Académicos de una Facultad de Ingeniera en las
Acred11ac10nes 2019
P,otocotoor ntado a la COníl.int.1 del Cliente en unil Empresa de S rvic;os 2019
P1 neación (stratt 1ca Onen1ada a la Reduccaón del uso ~ Madera n Empaques
Met Hcos de V1drio$ 2019
1mplementac1on de unil Plataforma Electrónica para el Tramit de Tltulaclón en una D S
2020
y~,
--9¡¡-22
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
Asociacion es
Academias, Consejos, etc.
ASOCIACIONES Y MEMBRESÍAS
❖
Miembro de la Academia de Ingeniería
Miembro del Colegio de Ingenieros
❖ Asociación de EX-A-FIME
❖ Miembro de la Asociación de Maestros de la FIME (AMFIME)
❖ Auditor Líder Certificado NCA Europa-AENOR
❖ Miembro del Deportivo Contry
❖ Miembro de los CLUSTER (2008-2014)
❖ Aroespecial - AREOMONTERREY
❖ Agroalimenticio _ AGROALIM
❖ Electrodoméstico_ CLELAC
❖ Biotecnología _ BIOCLUSTER
••• Salud _ CLUSTER MCS
❖ Software _ CSOFTMTY
❖ Vivienda_ CLUSTER DE VIVIENDA
••• Tecnología de la información _ 1T Cluster
❖ Logística y Trasporte_ CTyL
❖ Medios Interactivo _ MIMEC
❖ Nanotecnología_ MTYNANAOCLUSTER
❖ Comisión de Vinculación con Empresas Fundación UANL
❖
Reconocimiento
Premios, Medalla, etc.
Otorgado por:
Asociación Mexicana de Ingenieros Mecánicos y Electricistas, A.C.
❖ El Clúster de Electrodomésticos del Estado de Nuevo León.
❖ Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C.
❖ Vicepresidente Genera l del Com ité Ejecutivo 2012-2014: Asociación Nacional de
Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI).
❖ Como Académico Titu lar: Academia de Ingeniería.
❖ UANL por 45 años de Trayectoria y Docencia Universitaria
...
--9¡¡-23
�gaceta
un1vers1tar1a
I. ACTOS INICIALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
~
UANL
El que suscribe, DR. m:ed. SANTO$ GUZMÁN LÓPEZ, Secretario Gene:ral de la
Universidad Autónoma de Nuevo León. con el presente documenlo hace constar y
-- -···----- - -- - - --CERTIFICA··-·-··- · - - - - - - Que en sesión celebrada e1 día 9 de junio del aiio dos mil velntluino, el H Consejo
Universilario de l.a Universidad A!Jtónoma de Nuevo aprobó el siguie.rrte DICiAM;EN.
c:iue a la letra dice: -- - - - ~·------- - ----·--------•-. -----· Se designó al M.e. Esteban Báez Villarreal como integrante de la Honorable Junta
de Gobierno, por un periodo de once a!'los comprendido de septiembre de 2021 a
septiembre de 2032.--
--
----·-······--··
- - ~ ---
------
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nico1ás de los Garza, N.L. el d:ia nueve
del mes de junio de 2021 .
--•=·•···--=••-··-···-···-··------~-----•=•;,,
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DR. med.
SecretaM
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
a. Licenciatura como Biólogo
RC-1 ICU-7-006
REV.00- 10/04
UANL
L \IIVERSIDAD AUTÓ\IO~IA DE NlE\"O LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONS EJO UNIVERSIT ARIO
PR E S ENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió en la cercearía del Consejo, a través de la ·ccrctaria
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Faculrad de Ciencias Biológica en el cual
solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo de Licenciatura
como Biólogo, aprobado por el Consejo niversicario el 20 de marzo de 2013.
Las principales características de este rediseño se basan en la actualización del Modelo Académico
2020; asimis mo, se implementó un tronco común en los primeros dos semestres del programa, la
actualización de los perfiles de ingreso y egreso, reducción en el número de scmesLres. Fi nalmente,
se uabajó en la elaboración y actualización de los programa sintéticos y analíticos de las unidades
de aprendizaje por lo profesores que las impa rten.
Una vez revisada esta propuesta, )' considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondiente de la cercearía Académica de la Universidad, y que
ademá s cumple con las policicas educativas establecidas en el 1odclo Educativo de la UA L y en
el I\lodelo .r\cadémico de Técnico pcrior Universitario, Profesional Asociado y de Llcenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se aprueb e, a p artir d el 2 d e agos to d e 2021, el rediseñ o del programa
educativo de Li cenciatura com o Biólogo, que se imparte en la Facultad de
Ciencias Biológicas, en m od alid ad escolari zad a . Cabe aclara r que los
estudiantes inscritos en el p rograma anterior tendrán un año y medio adicional a
la duración del plan de estudios actual -el cual es de 1O semestres- paca concluir
sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 21 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
d¡
u &J vt\,\C\. Co<l>itCD .
M .C. L UD IV INA dANTÚ 0Ri¡:IZ
DR. M ED. E.d;ÉREZ RODRIGUEZ
Torre de Rectona 1 • Piso, Ciudad Umvors1tana C P 66455
San N1co1as de k>s Garza Nuevo León. Méx1CO
Tel fooo (81) 8329 4158
hconscf0un1@uanl mx
,ouc,,oo,.-.~,"latl--~.,
•......_-... .., • ..uc,omv,~
--9¡¡-26
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7 006
REV. 00- 10/04
UANL
L:SIVCRSIDADAITTÓ~OMA D~
u~vo I FÓ~ 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conti núa dictamen referente al rediseño del programa educativo de Liccnd:u ura como Biólogo.
DR. ARNUL
Torre de Rec:toua
r
Piso Ciudad Univers,tana C ? 66455
Son N,colb de- kls Garza Nuevo león. MOx1co
Teléfono (81)83294158
hconse,c,un1@uanl mx
--9¡¡-27
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l '.\'I\ ERSIDAD Al'Tú~0\1 \ DE 'l'llí\'O LEO'.\"
0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-150I2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura como Biólogo, que se imparte en la Facultad de Ciencias Biológicas,
en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el
programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de
estudios actual -el cual es de 10 semestres- para concluir sus estudios . --------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
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V ISI Ó N
UA N L
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Torre de Rectoría , s• Piso. Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
(ouc..aorJNPfCA4JC),\IJPAIU,f~»"
IRUCUIIDiAlN._'\l(HQCIDlU.-
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
--9¡¡-28
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
b. Licenciatura como Químico Bacteriólogo Parasitólogo
R -HCU-7-006
R.EV. 00-10/ 04
UANL
l \/ IVEKSI D,\D ,\ UTÓ:-IOM A DE
LIEVO LEÓN
O CONSEJO
UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió en la cercearía del Consejo, a través de la cercearía
1\cadémica de la Universidad, un oficio rurnado por la Facultad de Ciencias Biológicas en el cual
solicitan la autorización de e ta Comisión para rcdisc,'iar el programa educativo de Licenciatura
como Químico Bacteriólogo Parasitólogo, aprobado por el Consejo Universitario el 20 de marzo de
2013.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en el plan
de esrudios acrual y de los resultado en los estudios d fundamentación (a profesores, estudiantes
y egre ados) de esca propuesta, trayectoria escolar, contexto de la educación superior, planes de
esrudios, acreditaciones, entre otros, permitiendo llegar al análisis de las necesidades actuales del
perfil de egreso. Las principales características de este rediseño se basan en la actuali.zación del
i\fodclo Académico 2020; asimismo, se implementó un tronco común en los primeros dos semestres
del programa, la actualización de los perfiles de ingreso )' egreso, reducción en el número de
semestre . Finalmente, se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y
analíticos de las unidades de aprendizaje por lo profesores que las imparten.
na vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ecrctaría Académica de la niversidad, y que
además cumple con las política · educativas establecida en el l\lodclo ~ducaú,·o de la Ur\ _ L y en
el Modelo Académico de Técnico uperior Universitario, Profe ional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 2 d e agosto de 2021, el rediseño del programa
educativo de Licenciatura corno Químico Bacteriólogo Pa ras itólogo, que se
imparte en la Facultad de Ciencias Biológicas, en modalidad escolarizada.
Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año
y medio adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual es de 10
semestres- para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 21 de mayo de 202 1
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
et\ v&Jvl'~ Q_ l r:n"l <1! ·
M .C . LUDIVINA 'c:AN~O~TIZ
MTRO. JOtUNOO GALÁN Gzz.
Tone de Rectorla 1• Paso. Ciudad Un1vers1tana. C P 66455
San N1coltts de los Garza, Nuevo León . México
Teléfono (81 ) 8329 4158
hconse,ouni uanl mx
--9¡¡-29
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
RE\/. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AllTÓ"OM A DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen refe rente al rediseño del programa educarivo de Licenciatura como Químico Bacteriólogo
Parasirólogo.
DR. M EO. EOE.á;.REZ ROOR IGUEZ
oJDfV\ .
DRA. A RG ELIA VARGAS MORENO
DR . ARN U
Torre dé Recton a. 7 Pl$0, Ciudad Unrvers,tan.a C.P 66455
San ,coláis de los Garza , Nuevo León . México
Teléfono (81)83294158
hconse,oun1@uanl mx
-~
O(~N,111,1_,.,.~
t~ . ,
.. _ _ l l t . U I I - -
--9¡¡-30
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Antónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
L "11\' CRSIDAD AL'TÓ'.'-0\f \ DC NL' ~\ OLEÓ'.'-
0
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-151/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra di ce: ------------------------------------------------------------------------------···-···
Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura como Químico Bacteriólogo Parasitólogo, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Biológicas , en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a la
duración del plan de estudios actual -el cual es de 10 semestres- para concluir sus
es tu d ios . ------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
.· N
v1s 10
UANL
20
'
3llC
Torre de Rectoria , 5º Piso. Ciudad Umversitana, C P 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
( ouc,,e,c)NIJICAl,.Dl,O_,_ ..
• R.UQ:Ntl(A(NM.NfTIQl) l)[U,_,,.,.D
--9¡¡ -31
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
c. Licenciatura en Biotecnología Genómica
R -HCU-7-006
RE\'. 00 10/04
UANL
ll 'l\'F RSIDAD AUTÓ:SOMA DE Nl:CVO LCÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión cadémica info rma que se recibió en la ecretaría del Consejo, a través de la ecretaría
Académica de la niversidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Biológicas en el cual
solicitan L~ autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo de Llcenciatura en
Biotecnología Genómica, aprobado por el Consejo niversitario el 20 de marw de 2013.
Las principales caracterísúcas de este rediseño se basan en la actualización del [odclo Académico
2020; asimi mo, se implemen tó un tronco común en los primeros dos semestres del programa, la
actualización de los perfiles de ingreso )' egreso, reducción en el número de semes tres. Finalmente,
se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y analítico de las unidades
de aprendizaje por los profesores que las imparten.
na vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido d bidamence discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ccretaría ,\ cadémica de la Univers idad, y que
además cumple con las políticas educativas establecida en el Modelo Educativo de la UA L y en
el lodclo Académico de Técnico upcrior Universitario, Profe ional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAME
Que se apruebe, a p anir d el 2 de agos to de 2021, el redi seño del programa
educativo de Licenciatura en Biotecnología Gcnómica, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Biológ icas, en mod alidad escolarizada. Cabe aclarar
que los csrudL~nces inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio
adicional a la duración del plan de csrudios actual -el cual e de 1O semes tres- para
concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 21 de mayo de 2021
POR LA COM ISIÓN ACADÉM ICA
'ó"I v&J0 -y C\_ (Qr.., l-co .
M .C. L uo1v1NA CA Tú ~ z
DR. MEO.
E4ÉREZ
MTRO. J O i UNOO GACÁN Gzz.
RO0RIGUEZ
Torre de Rect011a, 7 P,so, Ciudad Umven,tan.a C.P 66455
San
--9¡¡-32
iooh'ls de k>s Gana. Nuovo León, México
Teléfono (81)83294 158
heonse,oun1@uanl mx
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/ 04
UANL
L~I \ ERSIDADAlTÓ "O\1A DC Nl:tVO LEÓ'J
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Concinúa dic1amcn referente al rcdi cño del programa cducaovo de T.icenciatura en Biotecnología Genórruca.
Torre de Rectorla 7 Piso, CM.Jdad Unrversrtana. C P 66455
San NIC!Ollts de los Gana Nuevo León. Mé:uco
Teléfono (8 1) 8329 4158
hoonse¡oun1" uanl mx
UIIIUOOO,:CII~--,
, - . - , .. ~ e s u,,..,_
--9¡¡-33
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
Lf \;l\"ERSID \D \Lll 0:-C0,\I,\ DE ~UE\ O LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-152/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C ERTIFICA-----------------------------------------------
Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Biotecnología Genómica , que se imparte en la Facultad de Ciencias
Biológicas, en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de
estudios actual -el cual es de 1O semestres- para concluir sus estudios. --------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
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J¡{¡¡lh. - .~úll-[¡VJ
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~t.C'RETA KU GEHKAL
Secretario
v. 1s1o· N
UA N L
2~
'
~D
Torre de Rectoría. 5º Piso, Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
ll;llllC.O<XN<X~ o>.uu. ~ ... _ . _ , . . , .
1RASCUIIOllllLNkNU00DllJl..__,"-lAO
--9¡¡-34
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
d. Licenciatura en Ciencia de Alimentos
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/ 04
UANL
UNIVERSID,\I) Al
rci,O\I ADE
UEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENT E.·
La Comisión ;\cadémica informa que se recibió en la ecrerarfa del Consejo, a través de la ecre taría
cadémica de la Universidad, un oficio turnado po r la Facultad de Ciencias Biológicas en el cual
solicitan la autorización de esta Comisión para redi eñar d programa educativo de Licenciatura en
Ciencia de J\limentos, aprobado por el onsejo Universitario el 20 de marzo de 2013.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia desarrollada en el plan
de estudios actual y de los resultados en lo estudios de fundamentación (a profesores, estudiantes
y egresados) de e ta propuesta, rraycccoria escolar, contexto de la educación superior, planes de
e tudios acreditaciones, entre otros, permitiendo llegar al análi is de las necesidades actuales dd
perfil de egreso. Las principales característica de este rediseño se basan en la actualización del
Modelo Académico 2020; asimi mo, se implemenró un tronco común en los primeros dos semes tres
del progra ma, la actualización de los perfiles de ingreso )' egreso, reducción en el número de
semestres. Finalmente, se trabajó en la elaboración y actualización de los programas si ntéticos y
analíticos de las unidades de aprendizaje por los profesores que las imparten .
na vez revi sada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las in tancias correspondientes de la ecretaría Académica de la niversidad y que
además cumple con las po líticas educativas e tablecida en el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico uperior Universitario, Profesio nal J\sociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emicimo el siguiente
DTCTAME
Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, el redi se ño del progra ma
educacivo de Licenciatura en Ciencia d e Alime ntos, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Bio lógicas, en mod alidad escolarizada. Cabe aclarar
que los studianres inscritos en el programa anterior tendrán un año y medio
adicional a la duració n del plan de estudios actual -el cual es de 1O semestres- para
concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 21 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
O! ucl,\Ji\,\Q eo~t-Q .
M.C. Luo1v1NA CANTú Oftnz
MTRO. J'MUNOO GACÁN Gzz.
T0rre ~ Rect.oria, 7 ' Piso Ciudad Un1vers11ana C P 66455
$9n NICO&és de los Garza Nuevo León Méx1CO
Teléfono (81)83294158
hconse,oun uanl mx
--9¡¡-35
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC- HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
UTÓNO~IA DE M t:\'O I FÓ'l
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conrinú:1 dictamen referente al rediseño del programa cducadvo de 1~icenciamra en Ciencia de Alimentos
DR MED. ED¿
REZ RODRÍGUEZ
oJ°"trt'Y\
DRA. ARGELIA VARG AS MORENO
Sr~-REZ
DR. ARNU
UBERO
T0<re de R9Cloria . 7 Piso, C111dad UnJVers1tana C P 66455
San Nteal~s de los Garza. Nuevo león M >oc.o
Teléfono (81)83294158
~Da--•- ·
nt....:l"'°""''"'_rao .. u ~
hconsc,oun,
--9¡¡-36
uanl mx
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l l~J\'ER SIIJA IJ ALITÓ~ O~I A IJE ~ LI E\'O LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-153/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Ciencia de Alimentos , que se imparte en la Facultad de Ciencias
Biológicas, en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los estudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán un año y medio adicional a la duración del plan de
estudios actual -el cual es de 1O semestres- para concluir sus estudios. --------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
·•
~r.CRE'I ;Rl\ Gt.:-<tltl\L
V I S I ÓN
UANL
20J
_D
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Torre de Rectoría. 5º Piso, Ciudad Umversilana C.P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León , México
(DIJCACIOf,IDfCAl,.IOAl>IWIII-Y
Tll.u,;J'NOt:AfN . . . . J'ICIOD(,... _ _
Teléfonos· (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
'
--9¡¡-37
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Tierra para rediseñar el programa educativo de Doctorado en
Ciencias con orientación en Geociencias, así como el cambio de nomenclatura por Doctorado en Ciencias
de la Tierra.
RC-HCU- -006
REV. 00-10/04
UANL
Ul\ l\'LRSID,\D .\ UTÓ'sO\I I DE Nt;Fl'O Lfó:-. 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
PR E S E
TE .·
b Comi ión .Académica informa que se recibió en la ecretaría del Consejo, a través de la
. ecreraría cadémica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Ciencias de la Tierra
en el que solicitan la autorización de esta Conu ión para rediseiiar el programa educativo de
Doctorado en iencias con orientación en Geociencias, aprobado por el Con ejo 1uver itario
el 10 de junio de 2011, así como el cambio de nomenclatura por Doctorado en Ciencias de la
Tierra.
Dentro de los cambios realizado a este programa, además del cambio de nomenclatura, se
encuentra la reducción de 4 a 2 lineas de generación y aplicación del conocimiento, la extensión
del plan de estudios de 3 a 4 años, seguimiento colegiado de lo estudiantes a través de
eminarios semestrales, cambio de nombre a -p rácticamente- rodas las unidades de aprendizaje
y la colocación de las unidade ~ de aprendizaje relacionada con el examen predoctoral y el
aráculo cienúficu en semestres posteriores. Es importante mencionar que este programa e t:í
registrado en el Programa acional de Posgrados de alidad (Po PC) del COt ACYT en el nivel
" n Desarrollo".
Una vez re,·isada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprob:ida por In inst.~ncias correspondientes de la ecretaría cadémica de la niver idad, y
que además cumple con las políticas educativa e tablccidas en el Modelo Educati,·o de la
UA L y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li1reamienlos para orienl11r el
promo de Rifom,a de los Programas Ed11calivos de Posgrado y el Reglammlo Gmeml del Sistema de Posgrado,
los integrantes de la Comí ión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, el redi eño
del p rograma educativo de Doc torado en Ciencias con orientación en
Geociencias, así como el cambio de nomenclatura por D CT R.t\D O
E I CIE CIA D E LA T IERRA, que se ofrece en la F acultad de Ciencias
de la Tierra en modalidad e colarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
mscriros en el progra ma anterior tendrán ha ca el 31 de diciembre <le 2026 para
concluir sus e rudios.
A t e n t a m e n e e,
Cd. Universitaria, a 2 de junio de 2021
POR LA COM ISIÓN ACADÉMICA
DO GALÁN Gzz.
DR. MEO. E D E A . E Z ROOR[GU EZ
Torre de Rectoría , .. Piso Ctud!td Unlvers1tana C P 66455
San Nicolás de IOS Garza Nuevo León MéXIC()
Teléfono (81) 8329 4158
hconse,ouni@:uenl mx
--9¡¡-38
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-f-lCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
LNI\ ERSIDADAL,-ÓNOM,\ Oc , UC\01 l,Ó'i O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa cLctamen referente a la adecuación y cambio den menclaturn del Doc1orado en Ciencias con o ricntao ó n
en G eociencias.
O\
LEZ ROJ AS
Torre de Recuxla 7• Piso C1uchd Unwe,sitana C P 66455
San N1coli\s do k>s Garza Nuevo león Méx100
Te fooo (81)83294158
hconseJQUn.
--9¡¡-39
U3nl mx
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
a""
.
.
1UANL
1 '<I\ ~RSIIJ \D ,1 ··1úNmlA DE '<L"E\ O L~Ó." 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-154/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA------ ----------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: --------------------------------------------------------------------- ---------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Doctorado en Ciencias con orientación en Geociencia , asi como el cambio de
nomenclatura por DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA TIERRA, que se ofrece en
la Facultad de Ciencias de la Tierra en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que
los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31 de diciembre
de 2026 para concluir sus estudios .-------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
V ISIÓ N
UANL
'
20
30
Torre de Rectoría , s• Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonosc (81 J 8329 4027 • 8329 4034
lOUUiOONllf~-1-t.P•
TIIA!IClNl.:.•EN~O(I.A~
---9 ¡¡--40
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para crear el programa educativo
de Maestría en Gestión de Negocios Digitales.
RC-HC -7-006
REV. 00- 10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSIT ARIO
PRESEN TE.-
La Comisión J\ cadémica infonna que se recibió en la ccreraría del onsejo, a través de la
ecretaría Académica de la ni,·ersidad un oficio turnado por la · acuitad de Ciencias Política
y Relaciones Internacionales en cl que solicita n la aurori-,.ació n de esta Comisión para crear el
programa educativo de laestría en Gestión de
egocios Digita les, como maest:rfa
profesionalizan te.
Este programa tiene como mi ión formar profesionistas de alto nivel académico, que generen
propue ta de alto impacto tanto a nivel teórico como social, con capacidad de adaptación a un
entorno cambiante a fin de que sea n c nsiderados como expertos de mayor calidad académica
en su área.
na vez revisada esca propuc e,~, y considerando que la misma ha ido debidamente discutida y
aprobada por las in rancias correspondie11tes de la ecrecacia Académica de la ni,rersidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el .fod lo Educativo de la
J\ L y en el [odclo cadérnico de Po grado, así como con los Uneamienlos para orientar el
proceso de Rtfan11a de los Programas Ed11calivo1 de Posgrado y el Rtglamento Cenera/ d!I SiJtema de Posgrado,
lo integrantes de la Comisión eminmos el siguiente
DICTAME
: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, la creación
del programa educa tivo de 11\ E TR. \
T IÓ · D E
•
f
D TGIT r. , para impartirse en la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionalc , en modalidad no esco la rizada.
J\te ntamente,
Cd. Universitaria, a 2 de junio de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. M E O . ~ PtREZ ROORIGUEZ
nLA~I~.
D RA. A R ~ ; :~~GAS MORENO
Torre de Rectorlei 7' P .so. Ciudad Untve<sttana, e P 66455
San Nmlés de los Garza, Nuevo León, MCxico
Te fono (8 1)83294158
hconseJouni@uanl mx
UILCACOrillll'c.r..DIO--•
~ ,.....000 ... l.&,...-...O,,,O
--9¡¡-41
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicrnmcn referente a la creación de la li. faestría en Gestión de
l
Tone de Rector ía 7 Piso Ctud3d UnivcrsI1ana. C P 66455
San NICOiás de los Garza Nuevo León Méx1C0
Teléfono (81) 8329 4158
hconsc,oun•@uanl mx
- -9¡¡- 42
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l NI \ ERSIDAD ,\LTÓN0\1,\ Dt NLT\'0 Lt0N O
SEC RETARÍA GE NERAL
Of, SG-155/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , la creación del programa educativo de
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE NEGOCIOS DIGITALES , para impartirse en la
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, en modalidad no
es cola rizad a. -------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
Secretario G
~fCKETARIA GENERAJ
UANL
VIS.· IO
··· N
2[0}
'
~o
Torre de Rectona , s• Ptso. Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
lllUCACIONOf.CAU060--r
•<iASa:..o(ll(N-Mlo.lCIC)O[U,-.-0
--9¡¡-43
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
a. Licenciatura en Química Industrial.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
l l ~f\ LRSIDAD AL'TÓ OM
O~ '-:ll .\ O I EÓ~ 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
P R ESE NT E.La Comisión Académica informa que se recibió en la ecretaría del Consejo, a través de la ecretaría
cadémica de la Universidad, un oficio turnado por la facultad de Ciencias Química en el cual
olicican la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo de Licenciatura en
Química Industrial, ap robado por el Consejo Universitario el 10 de agosto de 2017.
El motivo para llevar a cabo el rediseño del programa surgió de la experiencia de arrollada en el plan
de estudios actual y de los re ultados en lo estudios de fundamentación (a profesores, estudiantes
y egresados) de esca propuesta, trayectoria escolar, contexto de la educación superior, planes de
estudios, acreditaciones, entre ,otros, permitiendo llegar al análi i de las necesidade actuales del
perfil de egreso. as principales ca racterísticas de este rediseño se basan en la actualización del
Modelo cadémico 2020; asimismo, dentro de los cambios se encuemran la actualización de los
perfiles de ingreso y egreso, en donde se incluye en el de ingreso conocimientos de cultura general
y en el de egreso que sea capaz de gestionar proyectos y de usar las tecnolo ías de información.
Finalmente, se trabajó en la elaboración y actualización de los programas sintéticos y analiocos de
las unidades de aprendizaje por los profesores que las imparten.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la cercearía Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo · ducarivo de la A -L y en
el Modelo cadémico de Técnico uperior Universitario, Profesional Asociado y de Ucenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTA.'l'vlE
Que e apruebe, a p artir del 2 de agosto de 2021, el rediseño del programa
educativo de Licenciatura en Química Industrial, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Químicas, en mod alidad escolarizada. Cabe aclarar que
los estudiante in critos en el programa anterior tendrán un año adicional a la
duración del plan de estudios actual -el cual es de 1O semestres- para concluir sus
estudios .
t
e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 21 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
zj¡ v&_1v1"\a..CoG.}i~(p.
M .C . LUDIV INA CA TÚ OftrlZ
Tone de Rectoria, 7,. Piso. Ciudad Umvers1tana C P 66455
San N1colas de los Garza Nuevo León . México
Teléfono (81) 8329 4158
hCOOSCJOUn@uanl m)l
--9¡¡-44
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
onrinúa dictamen referente al rediseño del programa educativo de Liccnciarura en Quími a fndu.suial.
DR. MEO.
E,d;ÉREZ
ROORIGUEZ
Torre de Rectoria. 7 Piso Ciudad Unrvcrs1tana. C P 66455
San NICOlés de los Garza Nuevo Leon MéxtCO
Teléfono 181) 8329 4158
hconseJOun@uanl mx
--9¡¡-45
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
l :-:l\'LRSIDAO.\LTO'CO\l \ DE ' l'E\0 LEOS □
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-156/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 9 de jun io del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo de
Licenciatura en Química Industrial , que se imparte en la Facultad de Ciencias
Químicas , en modal idad escolarizada . Cabe aclara r que los estud iantes inscritos en
el programa anterior tendrán un año ad icional a la duración del plan de estudios
actual -el cual es de 1O semestres- para conclu ir sus estud ios . --------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el dia nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------- -----------------------------
VISIO
•· N.
UANL
20l
30
Torre de Rectoria , s• Piso. Ciudad Un1vers1tana. C.P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León. México
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
ltll.lCACIOl'IIDl~P4AA1'11AN-~
flU.9Q:."QJlltN •Nfnr:::,aDlU-.._,_
--9¡¡-46
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
b. Maestría en Ingeniería Industrial con orientación en: a) Productividad Total y b) Sistemas de
Manufactura; además de dejar de ofertar la orientación en Diseño y Optimización de Servicios.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIV~RSIDADAUTÓ'I0 \IA DF. NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO U N IVERSITARIO
PR E SEN T E .·
La Comisión cadémica informa que se recibió en la cercearía del Consejo, a través de la
ecretaría de cadémica de la Uni\"ersidad un oficio turnado por la racultad de Ciencias
Químicas en el que olicic:in la aucori1.ación de esta Comi ión para rediseñar el programa
educativo de facsrría en [ngeniería Industrial con orienrnción en a) Productividad Total )' b)
Sistemas de l\ lanufacrura, aprobado por el Consejo lJniver icario 10 de junio de 20 11; además
con esca aprobación se deja de o fe rrar la orientación en Di ·cño y Optimización de Scn·icios.
Para la ehboración del rediseño se consideraron los resulmdos generados de la consulra interna
suministrada por los estudiantes de la faescría y lo docentes de Po grado, quienes son expertos
en sus área y conocen ampliamente el mercado labora l, además de la consulta externa
proporcionada por egresados, empleadores y miembros del Consejo Con ultivo, quienes
laboran en organizaciones de diversos sectores del noreste de México. Asimismo, se analizaron
posgrados im.ilares de otras instituciones nacionales, de Estad s nidos y de Canadá. En esca
propuesta de redi eño, las orienmciones de la maestría se actualizan con el fin de integrar las
tendencias emergente del mercado laboral a nivel mundial, cal como la industria 4.0. De e ta
forma, lo profcsioniscas e reconvierten, adquieren conocimientos y de arrollan habilidades
que le permitan generar su propia empresa o liderar organizaciones en las cuales laboran.
·na vez revisada e ta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondiente de la ecretaría Académica de la niver~idad, y
c1uc además cumple con la políticas educativas e~tablecidas en el Modelo Educativo <le la
U
L y en el Modelo .Académico de Po grado, así como con los Li11eamientos para 01iml11r el
promo de Refom1a de los Programm Educativos de Posgrado y el Reglame11lo Cmeral drl Sistema de Posgrado,
los integrantes de la omisión emicirno el igtúentc
DICTAME
Que s e apruebe, a parcir del 3 de mayo de 2021:
1. El rediseño al programa educativo de M aestría en Ingenie ría Industrial
con orientación en: a) Productividad Total y b) Sis temas d e
fanufacnira que se ofrece en la Facultad de Ciencias Químicas, en
modalidad escola riza da . Cabe aclarar que los estudiante in critos en el
programa anrerior tendrán ha ta el 19 de diciembre <le 2025 para concluir
su estudios.
2. Con esca aprobación se deja d e oferta r la orientación en Diseño y
Optimizació n d e Servic ios. Los estudiante inscritos en este programa
tendrán una duración máxima de 5 años para completar los créditos
correspondiente .
Tono do Rectorla 7 Piso, Ciudad Un1vers1taoa , C P 66455
San Nicolás do k>s Garza , Nuevo León, Méxioo
Teléfono (81) 8329 4158
hcon~un1@u3nl. mx
--9¡¡-47
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-1 ICU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
llNIVERSIDi\DAUTÓNO~IA DC NUFVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITA RIO
Con1jnúa dictamen referente al rediseño de la ~laesiria en logcrucria lnd11strial con oric.niación en: a) Productividad
Total y b) istemas de ~!a nufoctura .
A e e n t a m e n e e,
Cd. nivcrsitaria, a 19 de mayo de 2021
POR LA COM ISIÓ ACAD ÉM ICA
O\ucL'v1'11C\ (Qoi.J ~ .
AYMU DO GALÁN Gzz.
M .C. LUDIVINA 'cANTÚ ; J ;,z
~~ ·
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
Torre efe Rectorta 7 Piso, Ciudad Unrvers1tana, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León . M xlco
Teléfono (81) 8329 4 158
hconse,oum@uanl mx
--9¡¡-48
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
L NI\ FRSlll \IJ \LTONO\I \ Dé :Sl'E\ O LéÓN
□
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-157/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 3 de mayo de 2021 :
1. El rediseño al programa educativo de Maestría en lngenieria Industrial con
orientación en: a) Productividad Total y b) Sistemas de Manufactura que se
ofrece en la Facultad de Ciencias Químicas , en modalidad escolarizada .
Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán
hasta el 19 de diciembre de 2025 para concluir sus estudios .
2. Con esta aprobación se deja de ofertar la orientación en Diseño y
Optimización de Servicios. Los estudiantes inscritos en este programa
tendrán una duración máxima de 5 años para completar los créditos
co rresp o ndi en tes . ----------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el dia nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
DR. med .
Secretario
l.3tmé:.l-4-i -
VIS. I ON
UAN
L
20
~e
Torre de Rectona, 5• Piso, Ciudad Univers1tana, C P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León . México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
--9¡¡-49
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
c. Adecuar el programa educativo de Maestría en Ciencias con orientación en Química Analítica
Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por Maestría en Ciencias con orientación en Química y
Tecnología Ambiental.
RC-HC -7-006
RJ:::V. 00-10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CON S EJO UN IVERSIT ARIO
PRE S ENTE.-
La Comi ión ,\cadémica informa que e recibí · en la ecretaría del Con ejo, a través de la
Secretaria cadémica de la niversidad un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Química
en el que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa educativo de
Maestría en Ciencias con orientación en Química J\nalítica J\ mbienca l, aprobado por el onsejo
niver i1acio el 6 de juni de 201 , así como el camb io de nomenclatura por l\faestría en
Ciencias con orientación en Química y Tecnología mbiental.
Este programa se adecua debido a la fortaleza de la investigación que se Ueva a cabo en el
posgrado en relación al tr:itamiento y elimin:ición de contaminante en el ambiente; se modificó
el nombre del programa y se inclu¡•ó la unidad de aprendizaje Tecnología mbiencal, que
repte enta más adecuadamente el propósito del programa, mientras que L-i unidad de aprendizaje
de Química J\ nalitica Avanzada pasó a formar parte del cat.-íl go de unidades optativa ·,
manteniendo la e encia del programa.
Es importante mencionar que e te programa pertenece a la faestría en iencias con dos
orientaciones más: a) Procesos Sustentables )' b) Farmacia, los cuales no tienen cambio alguno.
Asimismo, destaca hacer mención que esm mae tría con sus tre orientaci nes está registrada
en el P PC del CO ACYT corno un programa Consolidado, y la Yigencia actual es ha ta
diciembre de 2023.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la mi ma ha sido debidamente di cutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ecretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las política educativa establecidas en el fodelo ducativo de la
A L y en el fodclo J\cadémico de Posgrado, así como con los Uma111iento; para olientar ti
promo de Rifot7ntJ de /o; Programas Ed11ca1ivos de Posgrado y el Regla111enlo General del S fr1tt11a de Posgrado,
los imegrames de la Comisión emitimos el siguiente
DICT AM E
: Que e aprueb e, con vigencia a parcir del 2 d e agos to d e 2021, la ad ecuació n
del progra ma ed cativo de M aes tría en Cie ncias co n o ríe m ació n e n
Química An alitiea Ambiental, así como el cambi o d e no m e ncla tura p or
lJ\ • TRÍJ\ E CIE CIJ\ CO ORIE T CIÓN E Q Í HC Y
T EC OLOGÍA
IB I • r TA L. Este programa e ofrece en la F acultad d e
Cienc ias Químicas en moda lida d escola riza d a y con otras 2 orientaciones,
quedando como Maestría en Ciencias co n orie ntación en: a) Quúnica '
Tecnología Ambiental, b) Procesos ustentables y c) Farmacia. abe acL-irar
que los estud iantes inscrito en el programa anterior tendrán hasta el 5 de
agos to de 2024 para concluir us estudios.
TOffe de Reclorla 7 Piso Ciudad Univers11ar1a C P 66455
San NICOiás do k>s Garza Nuevo León Mó•.oo
Te ltlono (81 l 83294 158
hconseJQUn ~uanl mx
- -9¡¡- 50
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-IICU -7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSI TAR IO
Continúa dic tamen rcfcre.n1e a la adecuación )' cambio de nomcncktru ra de la ~focs ttia en Ciencias con oncnrac1ón
en Química A nali tica Am bienta1.
ten ta mente,
Cd. niversita ria, a 2 de junio de 2021
POR LA COM ISIÓN ACADÉM ICA
ALÁN GZZ.
MTRO. JESU
~
DR.
Me□.
E ~ ÉREZ RODR IGUEZ
·REZ
Torro do Rectorio 7 Piso, Ciudad Univers1tana C P 66455
San N 100U1s de los Garza uevo León Mé:i0oo
Teléfooo (81) 832ll 4158
hc;onse,oun,@uanl mx
,~111u,,.o,c1_,_ ..
~(Nll[MJlll;»~\,A,..-0
- -9¡¡- 51
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
L .~ J\ ERSID \D Al.T0'<0\1~ DE "l'E\'0 LH)'.'- 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-158/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , la adecuación del programa educativo
de Maestría en Ciencias con orientación en Química Analítica Ambiental, asi como
el cambio de nomenclatura por MAESTRIA EN CIENCIAS CON ORIENTACIÓN EN
QUIMICA Y TECNOLOGÍA AMBIENTAL. Este programa se ofrece en la Facultad
de Ciencias Químicas en modalidad escolarizada y con otras 2 orientaciones ,
quedando como Maestría en Ciencias con orientación en : a) Química y Tecnología
Ambiental , b) Procesos Sustentables y c) Farmacia. Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 5 de agosto de 2024
para concluir sus estudios . -------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis "
l
/V:
1
1e:,..
'
'9.
VISIÓN
UANL
20
'
~o
Torre de Rectorla , s• Piso. Ciudad Universitaria C P 66455
San Nicotas de los Garza. Nuevo león. México
Teléfonos (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
UlUC"°°"'CE~P"""'l1'ANSf0NAAIIJ
lllAK:CNDlAL'I.NCl"ICIOIKU"'1MAMO&O
--9¡¡-52
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Químicas para rediseñar los siguientes programas educativos:
d. Adecuar el programa educativo de Doctorado en Ciencias con orientación en Química Analítica
Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por Doctorado en Ciencias con orientación en Química y
Tecnología Ambiental.
RC-HCU-7-006
REV. 00-1 0/ 04
UANL
l NIV[ RSI D \ D ,\ l"TÓ~ O\I
DE
l F\ 'O I FÓ.
0
CONSEJO UNIVERSITAR IO
HONORABLE CONSEJO U NIVERSIT ARIO
PRES E
TE.·
L~ Comi ión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a cravé de la
ecretaría · cadémica de la niversidad un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Quimicas
en el que solicitan la autorización de esta omisión para adecuar el programa educativo de
Doctorado en Ciencias con orientación en Quimica Analítica Ambiental, aprobado por el
Consejo niversitario el 20 de noviembre de 2018, así como el cambio de nomenclatura por
Doctorado en Ciencias con orientaci ' nen Química y Tecnología Ambiental.
El análisis de los pro¡•ectos de investigación que se ejecutan en e ce pr grama y aLcnclícnd las
demandas de la sociedad, en relación a la formación de recursos humanos esp cializados en la
prevención y abatimiento de la contaminación ambienta l, e e cableció de manera colegiada la
importancia de desrac.u en el n mbre del programa el en foque del de arrollo de procesos para
el tratamiento de contaminantes (tecnología ambiental). De tal f rma que con este nombre se
mantiene la csu:uctura del programa)' solo implica el cambio de nomenclatura, ya que represenrn
má adecuadamente el propósito del programa.
Es importante mencionar que este programa pertenece al Doctorado en Ciencia con dos
orientaciones más: a) Procesos ustencables y b) l'armacia, los cuale no tienen cambio alguno.
simismo, de ·rnca hacer mención que este doctorado con sus tres orientacione está registrado
en el P •PC del CO ;\ YT como un programa Competencia lncernacional, y la vigencia actual
es hasta diciembre de 2023; asimismo, cuenca con doble titulación con la niversidad de las
Isla Baleares, en E paña.
na vez revi ada esta propue ca, y con iderando que L~ misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ecretaría 1\cadémic.~ de la Uruvers1dad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el 1lodel • ducativo de la
A lL y en el fod lo Académico de Posgrado, así com con los Li11ea111ie11/os para 01imlar el
proceso de lvfam,a de los Programas E d11cafilJ(}s de Posgrado y el lvgla111e,1/o Gmeral del Sistema de Posgrado,
los integrante de la Comisión emitimos el iguiente
DICTAME
Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de ago to de 2021, la adecuación
del programa ed cacivo de D octorado en Ciencia con orientación e n
Química Analítica Ambiental, así como el cambio de nomenclatura por
D
TORADO E CIE CIAS CO ORlE TACIÓ EN QUÍ UCA Y
OLOGÍA AMBIENTAL. Este programa se frece en la Facultad de
TE
Ciencias Qu ímicas en modalidad escolarizada y con otras 2 orientaciones,
quedando como Doccorado en Ciencias con orientación en: a) Q uúnica y
Tecnología J\ mbiencal, b) Proce os ustencables y c) Farmacia. abe aclarar
que los e tudiantcs inscritos en el programa anterior tendrán ha ta el 4 de
agosto de 2025 para concluir sus estudios.
Torre de Rectoría 7 P40, Ciudad Un e<s.taria C P 66455
S n Necolas de los Gar2a Nuevo León Mé>uco
Te fooo (81)8329 41 58
_....w. _ _ _ .,
..._,,._,.t""_Fó'Ulll,V,--
hconsejOOol@uanl rm,
--9¡¡-53
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HC U-7-006
REV. 00-10/04
UANL
llNl\'lRSID.\DAUTÚ'10\•1A OF. NlE\'0 LEÓ~
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dic1a111cn referente a Ja adecuación y cambio de nomenclamra del Doccorado en Ciencias con oncntac1ón
en Química nalí1ica Ambicn1al.
J\ e e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 2 de junio de 2021
POR LA COMI S IÓN ACADÉM ICA
GALÁN G zz.
RODRÍG UEZ
To,re do Rcctoria 7 Piso. Ciudad Umvers1t3na C P 66455
~---~
San Nicolás de los Gaaa. Nuevo León, MéxlCO
Telé1ono (81) 8329 4158
. __ ..,..........,.....
~,,._,
~
DR.MED. EDd.-REZ
hconseJOUnl
--9¡¡-54
uool mx
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l ~l\'ER SID.\D \ l'T0 '>0\J \ DE '/ll[\'() LEO'> 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG·159/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
............................................... eERT IFICA·············································-·
Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •·······························································-····················
Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , la adecuación del programa educativo
de Doctorado en Ciencias con orientación en Química Analítica Ambienta , así como
el cambio de nomenclatura por DOCTORADO EN CIENCIAS CON ORIENTACIÓN
EN QUÍMICA Y TECNOLOGÍA AMBIENTAL. Este programa se ofrece en la
Facultad de Ciencias Químicas en modalidad escolarizada y con otras 2
orientaciones , quedando como Doctorado en Ciencias con orie156ntación en : a)
Quím ica y Tecnología Ambiental , b) Procesos Sustentables y c) Farmacia . Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 4 de
agosto de 2025 para concluir sus estudios .••···················································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021. •··········································································
V I SIÓN
UAN L
liB1lacP
~ l:1.iJ
'
210
Torre de Rectoría, 5° Piso, Ciudad Umversitana C.P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León. México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
10UCADCl'rl0lc.oi..mAD,.UU.t_,
•~RlNICNHICIODll\JI-..-
--9¡¡-55
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 20 para ofertar los siguientes programas educativos:
a. Técnico en Mecatrónica Industrial, con el mismo plan de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Álvaro Obregón”
RC-HCU-7-006
RE\·. 00-10/04
UANL
l !l\lVERSID,\ DAITTÓI\OMA DI
l/E\ ·O L[Ó,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IVERSITARIO
PR ESE NTE,·
f.a Comisión Académica informa que se recibió en la ecretaría del Consejo, a través de la
ecretaría J\ cadémica de la niversidad, un o ficio turnado por la Escuela Preparatoria ro. 20
en el que solicitan la autorización de esta Comisión para ofertar el programa educativo de
Técnico en '1ecatrónica Indu tria l, ~iguiendo el mismo plan de e ·tudio · que o frece la ·scucla
Industrial y Preparatoria Técnica " ' lvaro Obregón", aprobad po r el Consejo niversitario el
21 de febrero de 2018.
, 1 motivo de esta petició n, ademá de ampliar la oferta educativa en la dependencia, es
re pender a las demandas que hace L, sociedad por ingresar a esta carrera. Dicho interés se
detectó a travé de un estudio de factibilidad realizado por personal de la preparatoria a lo
posibles egresados de secundaria del municipio de antiago, .L., al realizar el análi is e detectó
grao interés p r el programa Las actividade productivas de este municipio on el comercio, la
construcción, la manufactura y servicio , p r lo que el egresado contaría con un amplio campo
laboral.
na vez revisada e ta propuesta, y con idera ndo que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por la instancias co rrespondientes de la ecretaria 1\ cadémica de la Universidad, y
que ndemñ cumple co n b s políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
J\ L y en el Modelo Académico del ivel 1cdio Superior, 1 s integrantes de la Comisión
emitimos el sigui ente
DICT AME
: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de ago to de 2021, ofertar en la
Escuela Preparatoria
o. 20 el programa educativ de Técnico en
Mcca trónica Industrial, en moda lidad escolarizada, iguiendo el mismo
plan de estudios que ofrece la Escuela Industrial y Prepararoria Técnica
"1\lvaro Obregón", aprobado po r el onsejo niversitacio el 21 de febrero de
2 18.
A l e n t a tn e n l e,
Cd. Universitaria, a 19 de mayo de 202 1
POR LA COM ISIÓN ACADÉMICA
ff\ u&__t'v1' '-1°'-CoQ.>ft'Cfl
M .C . LUD IV INA d:ANTÚ 0R11Z
NDO GALÁN
Gzz.
Torre de Rectona. 1• Piso CtUda<I UnrverSllana C P 66455
Sen NICOiás de los Garza Nuovo León . Mé1CJCO
Teléfono (81) 8329 4 158
ltw1 1~ouni@:uanl mx
--9¡¡-56
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-l ICU-7-006
REV. 00- 10 /04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Contmú2 dictamen pan ofertar el pr !,'1':un:a J e Técnico en fcc:atrónic,, Jnd ustñ:i l en b Escueb Preparatoria
DR.
o. 20.
MED. E D E L M ~ RODRIGUEZ
ToNe de Rectoria 7 P150 Ciudad Universitarta, C P 66455
San N,c:olas de los Garza Nuevo León. Méx1CO
Te!élono (81 ) 8329 4158
hconseJoun@ uanl mx
--9¡¡-57
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
l"~I\ tRS l lJAD AL 'TO~O\I, Ot :-JLIE\·o LEÚ~ 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-160/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------------
Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , ofertar en la Escuela Preparatoria No.
20 el programa educativo de Técnico en Mecatrónica Industrial, en modalidad
escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", aprobado por el Consejo Universitario el
21 de febrero de 2018 . ------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
Secretario
VISIÓN
UANL
20
'
~e
Torre de Rectoría, s• P,so, Ciudad Urnvers1taria. C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo Leon, México
Teléfonos (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
IDJC.fiCIOHtl((;I.I.JIJADl>.UU.~•
~co,ia.'OlfllXICllLA...,.,.,._
---9 ¡¡--58
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 20 para ofertar los siguientes programas educativos:
b. Técnico en Gastronomía Integral, con el mismo plan de estudios de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica “Pablo Livas”
RC- HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES E
TE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la ecretaáa del Consejo, a través de la
Secret~áa Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela Preparatoria No. 20
en el que solicitan la autorizació n de esta Comisión para ofertar el programa educativo de
Técnico en Gastronomía Integral, siguiendo el mi mo pla n de estudios que ofrece la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas", aprobado por el Consejo niversitar.io el 2 1 de
febrero de 2018.
1 motivo de esta pet1c1o n, además de ampliar la oferta educaciva en la dependencia, es
responder a las demandas que hace la ociedad en el área gastronómica, la cual e detectó a
través de un estudio de factibi lidad realizado por per ona l de la preparatoria a los posibles
egresados de ecundaria del municipio de antiago, .L., al realizar el análisis e detectó gran
interés en esa área lab ral, considernnd que ese municipio es pueblo mágico de nuestro paí )'
cuenca con diferente desarrollos tuásticos, además de hoteles y salones para eventos.
na vez revisada esta propuest~, y considera ndo que la mis ma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ecretarfa cadém ica de la Universidad, y
qu e ademá cump le con las políticas educativas establecidas en el iodclo ,ducativo de la
i \ L y en el lodcl Académico del , ivel Medio uperio r, los integra tes d b Cnmisión
emitimos el siguiente
DICT AME
: Que e apruebe, con vigencia a p a rtir del 2 de agosto d e 2021, ofertar en la
E cuela Preparatoria
o. 20 el programa educativo de Técnico en
Gas tronomía Integra l, en modalidad escolariza da, siguiendo el mismo
plan de estudios que ofrece la Escuela Industria l y Preparatoria Técnica "Pablo
Liva -", aprobado por el Consejo niversitario el 21 de febrero de 2018.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Uruver iraria, a l 9 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
NDO GALÁN Gzz.
Torre de Rectorla 1• Prso, Ciudad Umvers1tana C P 66455
San 1COlás de los Garza. Nuevo León. Méx100
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejoun@uanl mx
--9¡¡-59
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
R -HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Co ntinúa d1ct::imcn para ofertar el pt0gt:1ma Je Técnico t.'Tl Ga$t ronomfa lntcgr:il
t"fl
la l~$Cuel:i l'r<:[)lr.tron:1 '\Jo 20.
DR. Mm EDd;ÉREZ ROORIGUEZ
oJGm .
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
DR. ARNU
Torre de Rect0<ia
r
Piso. Ciudad Umvers1tana , e P 66455
San NKX> s de los Garza. Nuevo León. MóxKX>
Teléfono (81)83294158
to,,,,c.t,o,Ol,llluu:it.11 _ _ ,.
hconse,oum@u8nl
""'1C:lNOll• lfllaNJCCC.U. ~
--9¡¡-60
mic
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
t·'JI\ ~RSIDAD AL'TÓNO\IA IJE Nl'E\'O LEÓN
O SECRETARiA GENERAL
Of. SG-161/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir del 2 de agosto de 2021 , ofertar en la Escuela Preparatoria No.
20 el programa educativo de Técnico en Gastronomía Integral , en modalidad
escolarizada , siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica "Pablo Uvas", aprobado por el Consejo Universitario el 21
de febrero de 2018. ----------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
'>I ( KEHRL\ (,t;NI::RAL
UANL
VIS. ID
·. N
20
30
UJUCACIONDECAUDAO•....,,-•
Torre de Rectoría , 5" Piso, Ciudad Un1vers1tana. C .P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
n:iasa.--..il.NIC-.C"1000EI.A~
--9¡¡-61
A) Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva para crear la Cátedra Académica “Gestión Deportiva:
Alejandro Rodríguez Miechielsen”.
RC-1ICU-7-006
RE\·. 00- 10/04
UANL
UJ\l\' ERS IDAl)A l'TÓ J\ O \I A DE ,; lll' \10 LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a travé. de la
ecretaria cadémica un oficio rurnado por la Facultad de rganizació n Deportiva, en el cual
solicitan la autorización de esta omi ión para crear L-i Cátedra Académica "Gestión Deportiva:
Ing. Alejandro Rodríguez l\!iech.i 1 en", en reconocimiento y homenaje por su exitoso aporre al
fútbol profesional de nuestra niversidad y del país.
~sea cátedra tiene como objetivo pr mover académicamente y de forma permanente la
importancia de la gestión deportiva desde una perspectiva de un ca o de éxito en la inte ración
y coordinación de otras disciplinares, a través de la labor docente, curricular, inve tigativa y de
participación estudiantil.
• sta cátedra surge como re -pue -ta a la nece ·ielael ele la creación de espacios de análisis, reflexión
y la difusión ele la gestión deportiva y su entorno, p r medio de eminarios, conferencias, mes:lS
de discusión, charlas y taUeres, teniendo e mo pr cagoni tas a destacados directivos del deporte,
gerentes deportivos, investigadores y académicos del área. Asimismo, permitirá conocer diversas
experiencias, hechos e investigación en torno al fe nómen de la gestión deportiva, lo que sin
duda ·erá de gran atractivo para nuestro estudiantes y docente , y en general para gerentes y
directivos del área de h gestión e investigadores.
Después de revisar esca petición, y considera ndo t¡ue la misma ha ido debidamente discutida y
aprobada por las instancias co rrespondientes de la ecretaría Académica de la niversi<lael; )'
que cumple con los requerimientos académico y las política · educativas de la
L, los
integrantes de esta omisión emitimos el iguiente
DICTAI\1E : Que se apruebe, a partir de esta fecha, la creación de la CÁTEDI \
r\ ADÉl\H r\
"G • TI
D E PORTTV :
r\L ~J1\ ORO
ROD RÍG EZ l\llEC H IEL
", misma que se impartirá en la Facultad de
Orga nización Deportiva y tendrá una programación anual durante el me de
septiembre, y con una duración de un día .
.t\ e e n e a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 19 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
O'\
V
&_t~\J I t,\ G__ CoCuj} (Q .
M.C. LUDI VINA Ck..NT Ú 0RTI~
O GALÁN Gzz.
P,so. Ciudad Un1vers1tana e P 66455
San Nicol s de los Garza, Nuevo Leó,, . MéxK:O
Te fono (81) 8329 4 158
Torre de Rectoría, 1•
~Gl----•
hconsc}ouni@uonl m,c
f'IIIIUl:n«JJ1tnr11•-0J1•--
--9¡¡-62
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-1ICU-7-006
RE\'. 00- 10/04
UANL
L '1 1\ ~~ SIDAD ALITÓNO \IA DE
UEVO LCÓN
O CONSEJO UN IVERSITARI O
Conanúa diciamcn referente a la creación de la Cá tedra .-\cadtmica "Gestión Deporti\"a: lng. Alejandro Rodríguez
l\ fiechiclscn".
DR. MEO. E D E ~ Z RODRÍGUEZ
fLU~~
DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
O)G~·
'f!!f
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
PÉREZ
Torro do Rectoría, r ?iso. Ciudad Univef<ana C P 66455
San NJCOlés de los Garza Nuevo León . Méx100
Teléfono (81)83294158
hc:onse,oum@uenl mx
~DlCM.Ciloll--•
~-Uil-....N:IODILA_._.,
--9¡¡-63
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
L:SI\ ERSIDAD AL'T0'\0~IA DE '"l'E\'0 LEÓI\ 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-16212021
El que suscribe , DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó a partir de la fecha del dictamen, la creación de la CATEDRA
ACADÉMICA "GESTIÓN DEPORTIVA: ING. ALEJANDRO RODRIGUEZ
MIECHIELSEN", misma que se impartirá en la Facultad de Organización Deportiva
y tendrá una programación anual durante el mes de septiembre , y con una duración
de un di a . ---------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
StCRcT,\l\L~ GENtRAL
V. I S. I ÓN
UANL
20
'
~o
Torre de Rectorla . 5• P1s0, Ciudad Universitaria , C P 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León. México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
{OIJCACIDNOll;CAI.JDADPAMTAANSl•OO!l•V•lll
JRUClMJUI U<
011; LA
.__,,o,oo
'4UMANIO"°
--9¡¡-64
A) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Secretaría Académica para otorgar la distinción académica de Doctor honoris causa al
Dr. Francisco Javier Marmolejo Cervantes.
UANL
llC-IKl.1-7-<.0í
IU,\'.00-10 /
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IV ERSITARIO
PR ESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de e te Organismo informa acerca de la solicitud presentada por la
Secretaría Académica de la Universidad, en la que proponen otorgar la dis tinción académica de Doctor
honoris .-a11!a al Dr. Francisco Javier farmolejo Cervantes.
Francisco Marmolejo nació en Ojuelos de Jali co, Jalisco, el 15 de abril de 1961. Realizó sus esrudios
de licenciatura en Admini tración Agropecuaria y Maestría en Administración en la Universidad
Autónoma de an Lui Poro í, además de conducir estudios doctora les en Administración de
Organizaciones en la Universidad acional Autónoma de México y en Educación upcrior en la
niversidad de Arizona. Estudió además un curso de posgrado en admini tración pública en la Escuela
de Gobierno de la niversidad de Hatvard.
En sus 40 año de vida profes ional dedicada a la educación uperior ha sido Secretario Admini trativo
de la .Escuela de Agronomía de la Universidad Autónoma de an Luis Potosí; Coordinador del
Posgrado en dmini tración, Vicerrcc t r Académico y Vicerrector de Administración y Finanza en la
nivcrsidad de la Américas en México; Fellow dd Consejo stadoun idense de la ducación Superior
en la Uni,·ersidad de la sachuscus; Director Ejecutivo Fundador del Con orcio de Colaboración de la
Educación uperior en :\mérica del orce (CO Al-1 ·
cadémico Afiliado del Centro de Estudio
Latinoamericanos y del Centro de Estudios de la Educación uperior y Vicerrector de Programas del
Continente Americano, en la Universidad de Arizona; Asesor Internacional de la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo ::conómico (OCD E) en Parí ; Coordinador loba! de ducación
uperior y posteriormente specialista Líder de Educación para India y el ude te .Asiático del Banco
Mundial; Asesor Educa tivo y actualmente Presidente de la División de • ducación en la Fundación
Qatar para la Educación, Ciencia y Desarrollo omunica.rio.
Ha impartido clases en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, la Universidad de la Améric:,s y
en la Univer idad 1 acional Autónoma de México y ha impartido conferencias en mas de 80 paíse . Es
o ha sido miembro de Consejos Directivos y Consultivos en universidades y organizaciones
internacionales de la educación superior. La A LP y la Universidad de Guada lajara le han o torgado el
Doctorado ho111nif m111a.
Ha colaborado con la Un iversidad Autónoma de uevo León como liembro fundador del Consejo
Consu ltivo Externo; !vliembro del Consejo Consultivo Internacional; contribuyó en el desarrollo de
proyectos e cratégicos de la U
L en diversas etapas de la vida institucio nal, incluyendo el Programa
de Educación General, la estrategia de internacionalización, la acreditación institucional, programa de
competencias internacionales del personal académico )' alianzas interinstin1cionales con universidades
de diversos países; activa participación de la U
L en fo ros y asociaciones relevantes internacionales
como
Al 1 ·C, la Asociación In ternacional de Universidades (l U- U E CO), Programa de
Educación uperior de la OCDE; )' participó en la UA L y el Estado de uevo Leó n en el e rudio
internacional sobre el papel de las universidades en el de arrollo regional efectuado por la OCDE.
T0<re de Rectoria 7 Piso, Ciudad Univers,uiria e P 66455
San Nicol~s de tos Garza Nuevo León . México
Teléfono (81) 8329 4158
ID..CACll!INCW:tM.CliONJl,llrllllNIIIQl!OWfl'f
hconsc1ouni@uanl.mx
~NOCA[fll • . . - l l O O O l U - ~
--9¡¡-66
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
LN I\ LRSID,\ D ,\l;TÓNOMA DI•
Ul•.\ 'O U ÓN
RC.IIOJ.7-(l'lí
REV.(1).10/ 01
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para otorg.u el Doctorado honoris ,a111a al Dr. Francisco Javier ~larmolcjo Cervantes.
Por lo anteriormente expuesto, y por los mérito que se detallan en su amplio currículum, mi mo que
fu debidamente analizado por los miembros de esm Comisión, nos permitimos emitir el siguiente
DICT~i
Que se oto rg ue al DR. FRJ\ CI C J VIER i\,W
OLEJO CERVA TES la
distinción ac.1démica de Doc tor bonori causa, por sus contribuciones en el ámbito
de la educación superior nacional e internacional y por sus aportacione al desarrollo
de proyeccos estratégicos en la UA L. A imismo, se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la esión solemne del r Ionorable Consejo
ni\'ersitario que se cfccruará en septiembre de 202 1.
Cd.
A ten ta mente,
niversitaria, a 20 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HO OR Y JUSTICIA
B RA DON A LEXIS ROCHA R IVERA
N OÉ MIGUEL DE LARA L EGOFF
Tone de Rectof'la 7 PISO. C1ucad Univers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo Le6n, M6xlco
Teléfooo (81) 8329 4 158
hconse,oum@uanl mx
--9¡¡-67
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
'
'
l fN!VERSIDi\D Al ITO\iOi\·1 /\ DL Nl IFVO 1.1 :0N
ONO ABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dr. Francisco Javier Marmolejo,Cerva ntes
Doctor honoris causa
Seoreta,ría Académica
--9¡¡-68
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
DR.
FRANCISCO JAV E R MARMOL EJO
CERVANTES
SemblafJZfl
f:ra cisc
armoiejo naci , e
juelos de Jalisco, Jalisco.
cl 1 de abri] d 1961 . Rcafü•.ó . us es nidios d e licenciatura
en
· dm in istración
!,rropecuar1a }' Maestrfa en
dminist:raciün 1cJn fa n ivc:n iJa.d Aut0nom;i Je ~ n uis
Potosi, ad ·más de conducir estudios doctorales en
dminisi:ra.ció.n de O -,-anizacjoncs en la U ni v · rsid ad
aci nal ut ' noma de M , ·ico }' en F.ducación upcri r
en lia. ni crsidad de Ari:mna. &tudió además un cu
de
posgrado en administración púb]ica en la scucla de
,obierno de la nivetSíclad de larva«!.
E n sus 40 años de vída pr,ofe ionaJ dedicada a fa educacic'.m superior h a sídu ecr:eta.rio
d:mi:ni.st:rntiv de la Escuela de Agwnomía. de la nivert.ida.d ütónoma de · 'tan Luis Pom.í;
Coordinador d e] Pos rado en Administración, Vicerrector cadémico y Vic rr cr.or de
Admi:ni t ción y "inanza en la niver idad de a mécica en México· ··"ellow del Conseio
.; stad unide . e d!e la ~ ucaci ' n uperior en La ruve 'dad de Massachusetts; Directo , E jccuti·vo
un.dador del. onsorcio de
lab oración d e la ~du caci.ó n u perior en América de
orte
(CO[ AH., q; cadémko filiado del Cen1t:ro d e • ·tudíus I atinuamerieanos y dd Ccnt110 de
Estudios de la Educación . . upcrim: y Vícen:cctor de P m!,,ramas del Cnndnentc m ericnnn; en la
Univer idad de Arizona; sesor Imeroa.cionnl. d e la Organización p ara fa. Coopernci6n y el
De arrollo cunómi.cos (
D E) en París· ounlinadur Glubnl. <le Educaciún upecior
p sti.:ri rmentc pecialista Lldér de E ducación para India y cJ Sudeste Asiático dd Banco
1" tul ial; Ase;:
Educati o actualmente P 'dente de la D i : jón de Educación en la Fundación
atar para la :ducnción, Ciencia y D sarrollo ,.,omunitario.
r
l fa impartido clas1cJs en la · ruv~<lad ut<'.in()ma <l~ • an Luis Pv to:J, Ja lJ ni versidad d e las
mérkas y en la nive,rsjdad acional ut6n oma de Mex.ico y ha. jmpartid o con fe r:encias ll:n m as
de 80 paiscs. Es o ha sido micmbi:-o de Consejo ' D irectivos y Consultivos ·n uruvctsidadcs
or ·rani_Zacion ' · intcrna.cionalcs d e la ,educación up ' ttor:. La
P } la ni eISidad de
ua:dalajam le han morga.do d D ctorad homlris amsa.
ni:vei:sidad ut 'n ma de · uevo León e m
liemb , fundador del
n ul ti o Externo; i i.embro del on sejo onsul ·1.•o lntemacional; contribuyó en el
desanoHo de p1.1oyc.>ctos estratégioo,.s d e la
L en dive.rsas etapas de la ,,ida i11$titucio nal>
indü cndo el P rogmma de Educación General, la cstr tcgia de internacionalizaá6n, la
acreditación instimci.on..'ll. programa de comperencfas inrcmacionab del personal acadcm:ico )
aliianzas imcrin sritucionales con unir c rsidadcs de div rsos países; activa parcidpacióo de la Ui L
en foro y asociacion rele antes internaci nales como
i\H ~ , h sociación Internacional
de ni crsid,a e. (IAU- ,,i.,;,,.,-..,,...,), Programa de ~ducad,
uperior de la
D -, ; parti:cipó en
la A J. y el . ta.do de uevo León en el estudio internacional sob re el papel de la un iversidad.e
en el d es arro!k> rcgiona] efectuado p or la O CD R
--9¡¡-69
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
UANL
l ':S:l\'cRSIIJAIJ Al'TÓ:SO~IA IJc 'll ' E\'() LEÓ~
o
SECRETARÍA GEN ERAL
Of, SG-163/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------·----------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se otorgó al DR . FRANCISCO JAVIER MARMOLEJO CERVANTES la distinción
académica de Doctor honoris causa, por sus contribuciones en el ámbito de la
educación superior nacional e internacional y por sus aportaciones al desarrollo de
proyectos estratégicos en la UANL. Asimismo , se acuerda que este reconocimiento
le sea entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se
efectuará en septiembre de 2021 . ----------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
~
/~
1;
;
N LÓPEZ
V. I SIÓN
UANL
ec
~e
Torre de Rectoria, s• Piso. Ciudad Urnversitana, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león, México
Telélonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
( t l l . . l t A 0 0 N D f ~ l ' - 1 ~....
rl<AKICN01.AlH•'<lf1all0JLA,...__
--9¡¡-70
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL al M.C. Enrique López Guerrero.
UANL
U:-.'IVCRS ID,\ DAIJl'ÓN0M \ OC NUEVO LEÓN O
RC.IIOJ-7.(
RE\'. 10 / 01
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P RESENTE.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Ingeniería kcánica y Eléctrica, en el que solicitan otorgar d
nombramiento de Profesor , mérito de la J\ L al 1.C. Enrique López Guerrero, por su amplia
y valiosa trayectoria docente y admini trativa de casi 50 años al servicio de la Universidad
Autónoma de uevo León.
ació en la ciudad de alcillo, Coahuila de Zaragoza. Realizó us estudios como Ingeniero
i\lccánico Electricista en la Facultad de Ingeniería Mednica )' · léctrica de la Uni,•ersidad
Autónoma de uevo León, finalizando en 1972 con la tesis: "Funcionamiento y principios del
motor Wankcl"; posteriom1ente cursó la faestría en Ciencias de la Ingeniería con especialidad en
Potencia, graduándose en 199 con la tesis: " obrevoltajes: causas y medidas de protección".
Inició en la docencia en septiembre de 1971, donde ha realizado trabajo ininterrumpido de ardua
labor por 49 años de antigüedad en la Universidad. Ha impartido diferentes materias como:
Transformadores y Motores de Inducción, Diseño de Instalaciones Eléctricas (Proyecto I [E I) )'
Puesta a Tierra de Equipo ensible.
Asimismo, ha ocupado diver os cargos en la J\ L, entre los cuales destacan: Jefe del
Departamento de lantenimiento de la Facultad de lngeniecía Mecánica y Eléctrica; y como
Coordinador de Proyecto de Ingeniería colaborando con la Dirección de Construcción y
fantenirniento de la Univer idad, creando la ingeniería en obras nuevas y remodelaciones en
obras como el Centro de Innovación e Investigación y DesarroUo Tecnológico, entro Cultural
niversitario (Colegio Civil) )' Centro de Innovación e Investigación en Ingeniería Aeronáutica.
Ha participado en impartición de cursos, diversos eventos académicos, asesorías a proyectos de
investigación, dirección de tesis, asesorías académicas. •n 2019 recibió la constancia de afiliación
como 1iembro Activo de la Asociación Mexicana de Ingenieros [ecánicos y Electricistas, A.C.
Actualmente se desempeña como Coordinador General J\cadérnico de Eléctrica y como
Coordinador del Programa 1-LAR.E de la FI ,[E: "Compartir experiencias para mejorar
competencias".
Por todo lo anteriormente exp uesto, y por muchos otros mentos que se especifican en su
c11mi:11l11m vitae, mismo que fue analizado detenidamente por lo miembros de esta Comisión, nos
permitimos emitir el siguiente
DICTAME : Que se otorgue al M.C. E 1RIQUE LÓP Z G ERRERO el nombramiento
de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de uevo León, por su
destacada y valio a trayectoria académica de ca i 50 años de antigüedad al
ervicio de esta In titución. J\ simismo, e acuerda que este reconocimiento le sea
entregado en la sesión solemne del Honorable onsejo niversi tario que se
efectuará en septiembre de 202 1.
Torre de Rectona, 7' Piso. Ciudad Unrvers1tana C P 66455
San N1eolés de los Garza Nuevo León M xico
Teléfono (81) 8329 4 158
l.llUC.IOONDl~-,---1'
hconse,oun1@uanl.mx
~ , ....., , . . , O l ' l A ~
- -9¡¡- 71
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
L '11\ LRSID\D AL"TÓ!':OM \ DF NUFVO I FÓN
RC.I IClJ-7{11\
Ri.,.V 00-10/04
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Cmuinú:i Jicr:uncn par:t 01orgnr el nombrnmic:nto de Profesor !~mérito de la U,\ 1. óll M.C:. Enrique Ii,pc;, Guerrero.
r\ tenca mente,
ni ersiLaria, a 20 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
d.
DR . ATI
EIRAM EMMANUEL A RAUJO CHÁVEZ
~
BRANDON ALEX IS ROCHA RIVERA
NO É MIGUEL DE LARA LEGOFF
Torro de Rectorla 7 ?1so, Ciudad Urwvers,tana, e P 66455
San NleotAs de los Garza, Nuevo León, Mé>uco
Tclófono (81) 8329 4158
t.aur.iaor.CIICAI.GID--'f
hoonse,oun1@uan1mx
~P••lrl('<JIO•~~
--9¡¡-72
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
.
.
l 1NIVFRSIDAD Al :TON0\1A DL T\'l 11:VO !.FO:"!
ONORABLc. CONSEJO UNIVERSITARIO
M.C. En1rique López Guerriero
Profesor Emérito
Facultad de Ingeniería Mecáníca y Eléctrica
\'ISfOf>j
UANL
--9¡¡-73
B) Comisión de Honor y Justicia
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
(Continuación).
M.C . ENRJQUE LÓPEZ GUERRERO
Semblanza
acíó n la ciudad d altillo~ Coahuila de Zara roza.
Realizó sus e..,tudios ce >mo 1'%,:rtnierc l M~ánico
Electricista en la acul'tad de In · niel"fa r fecánica y
Eléctrica de la Universidad , utónoma de uev
Le ., n) finalizando en 1972 con la tesis:
uFuncionamient , y principios dd m t r Wank r;
po · teriormen te cursó fa fa stría en Ciencia ' d 1a
Ingenieria e n especialidad en Potencia, !taduándose en 1998 con la te ·is:
ª brevoltajes: ca.usas y medida ' de ptotecdónu.
Inició en la docencia en · eptiembre de 1971 1 donde ha realizado trahaj
ininterrumpido de a:rdua labor por 49 añ s de antigüedad en la niversidad. Ha
impartido diferent s mat -rias e mo: Transformador s · Ii.fotor -s d Inducción,
Diseño de Instalaciones léctricas (Proyect Tu[ I) } Puesta a Tíerra de 1uip
ensible.
imismo. ha ocupado diverso cargos en la.U
L entre los cuales de tacan: Jefe
dd D parromento d Mantenimiento de Ia Facultad de Ingeniería M cátuca y
Eléctrica; como G.xm:linador de Pro ectos d Inb~erfa colaborando con la
Dirección de Construcción y :Mantenimiento de la Uruvetsidad, creando la
Í%,enieria en obras nueva· y temodeladone. e-n obra. como el Centto de
Innovación e lnve·tiració:n y Desarrollo Tecnológico;
entt ultural
niver. ·tatio ~ legio ivil) y entro de Innovación e Investigación en Ingeniería
Aer náutica.
n impartición de curs , , diversos vea tos académícos, a e~ rías a
pro_ectos de in estí 1'3.ciúa, dit,eccié>n <le tesis, asesorías académicas. 'n 2019
recibió 1a constancia de afiliación como Miembr:
ctivo de la Asociación
exicana de Ingenieros Mecáni,cos y Blect-1:ici tas. .C.
Ha participad
Acrualm nte se d s mp ña como Coordin.'ldor Gen ral Académico d El· ctrica
e mo Co _rdinad r del Pr grama .'.'HARE de fa FU [E! "Compartir experiencias
pata mej;otar: competencia/ 1•.
--9¡¡-74
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
UANL
l 1NI\ ERSIDAD \LTÓNO.\IA OE ME\ O LEÓN □
SECR ETARIA GENERAL
Of. SG·164/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
...............................................eERT IFICA...............................................
Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •····················································································
Se otorgó al M.C. ENRIQUE LÓPEZ GUERRERO el nombramiento de Profesor
Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León , por su destacada y valiosa
trayectoria académica de casi 50 años de antigüedad al servicio de esta Institución.
Asimismo , se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la sesión
solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de
2021. ····································································---······················
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . •··········································································
VISIO
_· N
UANL
~e
~Cl
Torre de Rectoría, 5• Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México
Teléfonos · (81) 8329 4027 • 8329 4034
UJUC.<IDONDRCAUDAD_,_~y
r'IAIC("KJlAl... ll.-.OICIODlUl'IUMAAIIOllD
--9¡¡-75
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar un Diploma de reconocimiento y la Medalla
Institucional de la Honorable Junta de Gobierno al M.C. Marco Antonio Méndez Cavazos, por concluir
satisfactoriamente su periodo como integrante de ese Organismo.
UANL
ll)l l\'CRSll)AUAUTÓ,OMA DF. llFVO I f-Ó
RC IJCU.7
Rí:V.l0-10/0l
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H ONORAB L E CON SEJO U NIV ERSITARIO
P RE S E
TE .·
La Co misión de Honor y Justicia del Consejo niversitario se permite informar acerca de un
oficio enviado p t la Honorable Junta de Gobierno, en el que solicitan la autorización de esta
Comisión para otor¡r,ir un Diploma de Reconocimiento al MTRO. Marco Antonio Méndcz
Cavazo, por su meritoria labor realizada durante el periodo de once año (2010-2021) como
miembro de este r¡r,inismo. Asimismo, solicitan que se le otorgue la " ledalla Instiruciona l
de la Honorable Junta de Gobierno" que el Honorable Consejo niversicario, en su sesió n
celebrada el 24 de marzo de 2009, ac rdó entre¡r,ir a los miembros de la Junta de Gobierno
que terminan su periodo de once años.
na vez analizada la petición anterior, y con iderando la valiosa contribución del Mero. Marco
Antonio kndez en las decisiones de la Hono rable Junta de Gobierno, los miembros de esra
Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que e apruebe o to rgar al MTRO. 1ARCO
T01 1
M É DEZ
C V ZOS el Diplom a de Reconoc imie nto y la M eda lla Ins ti tucio na l
d e la Ho n ora ble Junta de Gobi e rn o, por c ncluir satisfactori.1mente u
periodo de once años como miembro de la I lonorable Junta de obierno, de
201 O a 2021.
irnismo, e acuerda que estos reconocimiento le can
entre¡r,ido en la esión Extraordinaria del Honorable Consejo niversitario
que se llevará a cabo en el mes de agosto d I p resente año.
Atentamente,
Cd. niversitaria, a 31 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓ D E HONOR Y J STICIA
NDO
DR . ATI
Torre de Rectoria 1• Piso. Ciudad Umversitana e P 66455
San Nicolts de lo$ Garza Nuevo león México
Teléfono (81)83294158
•-m-•--•
hconsejount@uanl nut
"""901"-1111"1-DIU.-
--9¡¡-76
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
Ul\ l \'ERSIDAD AUTÓ~O IA DE~ LVO U.ÓI\
RG-H(1J-7~n ,
10/0I
RJ.,,1•
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
oncinúa dictamen referente al diploma de reconocimien to y medaUa de la Honorable Junta de G ob1cmo al
Miro. ;\!a rco Antonio ¡ [éndez Cavazo .
ALEJAN
AVAZOS RODRÍGUEZ
+
NO É M IG U EL D E LARA L EGO F F
Torre do Recior1a , 7' Piso. Ciudad Un1vcrs1tana CP 66455
San Nicolas de k>s Garza Nuevo León Méx.co
Teléfono (81) 8329 4158
hconscjount@uanl.mx
--9¡¡-77
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
UANL
ll:SI\ ER SID \ D ALITÓNO~I A Df: '-l 1E\ 'O L loÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-165/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTI FICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó otorgar al M.C. MARCO ANTON IO MÉNDEZ CAVAZOS el Diploma de
Reconocimiento y la Medalla Institucional de la Honorable Junta de Gobierno, por
concluir satisfactoriamente su periodo de once años como miembro de 201 Oal 2021
en la Honorable Junta de Gobierno. Asimismo , se acuerda que estos
reconocimientos le sean entregados en la Sesión Extraordinaria del Honorable
Consejo Universitario que se llevará a cabo en el mes de agosto del presente año.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
V I SION
UANL
2C
~e
Torre de Rectoria. 5º Piso. Ciudad Umversitana. C.P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León , México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
--9¡¡-78
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitud del C. Omar Martín Bautista González, exalumno de la Facultad de Enfermería, para reconsiderar
la sanción establecida en su contra en la sesión celebrada el 22 de noviembre de 2016.
UANL
RC~~KlJ.7-Hr,
REV.
0
10/
CONSEJO UNIIIERSIT ARIO
HONORAB L E CONSEJO UN IV ERSIT ARIO
PRESENTE. -
L'l Comi ión de Honor y Justicia de este Consejo informa acerca de un oficio turnado p r el
C. Ornar Marón Bautista González, ex-alumno de la Facultad de Enfermería, en el que ·olicita
que e recons idere la san ción establecida en su contra el 22 de noviembre de 2016, cuando e
le suspendieron us de rechos académicos y administrativos como estudiante de esa Faculmd;
as imismo, se acordó que podrá solicitar la reconsideració n de la sa nción es tablecida en su
contra una vez que presencarn un resultado negativo de antidoping, emitido por el Centro
niversitario de alud.
n el oficio referido el joven solicita la recon idcración de L'l sanción establecida en su contra
a fin de concluir el programa de estudios y obtener el óculo pr fe sional de la Licenciatura en
Enferm ería.
na vez evaluados los antecedentes del caso, y con iderando que pre entó d comprobante del
antidoping con re ultado negati\·o, emitido por el Centro
nivers itario de alud, los
integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se reconsidere la sanción es tablecida el 22 de noviembre de 2 16 en
contra de O 1.AR 1A RTÍ BA TI TA GO Z, LEZ, reintegrándole sus
derecho como estudiante universitario a partir del 9 d e junio d e 2021.
d.
Ate ntamente,
niversimria, a 20 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓ
DE HONOR Y J USTICIA
D R.
DR . A TIL.AN
Torre de Rectoría , 7 Piso Ciudad Umvers,tana e P 66455
San Nicolás de k>s Garza, uevo Le6n. Mé,oco
Teléfono (81) 8329 4158
hconseJouru~uanl mx
--9¡¡-79
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
D AUTÓNOMA DF NUEVO LEÓ'I
RCI KJJ.7-0Y.
REV.0~10/0I
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Concmúa dtct:imcn pJra rccon:m.lcrar la ~anción en contra de Ornar ~farón 8Juti~ta Gonz..ílcz.
BRANDON ALEXIS ROCHA RIV ERA
Torre de Rectorla 7 P,so. Ciudad Univcrsitan.a e P 66455
San Nicolás do los Garza, Nuovo León. México
Teléfono: (81 ) 8329 4158
heonsejoun1@uanl mx
--9¡¡-80
�II. INFORME DE COMISIONES
un1vers1tar1a
Universidad AIItónoma de Nuevo León
B) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
UANL
l 7'1\'ERSID-\D AL'TÓ:<OMA DE 'ILIE\'0 LloÚS
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-166/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
...............................................eERT IFICA··········---·· ·······················
Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •······················ ······················· ······················· ················
Se reconsideró la sanción establecida el 22 de noviembre de 2016 en contra de
OMAR MARTIN BAUTISTA GONZÁLEZ, reintegrándole sus derechos como
estudiante universitario a partir del 9 de junio de 2021 .······················ ················
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . •······················ ···············- --················ ··········
~-
h
tiV.'
1 'í
/~(
~
~
LÓPEZ
~
r-
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1\1','i
L,<w
,,/.
.. , ~ , .··
r.CKE'l'AllL\ f,E~ER~ l
VISION
UANL
20
~o
Torre de Rectoría , 5" Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664 55
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
fCIUCA(XINOCCAUD.t.01'...U.1....,.SfQAt,IAII Y
l l'tAIQ.MJ<JllN-NCfOQ D( l,Jl -....c,,,,;:,
---9 ¡¡--81
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para otorgar el título post-mortem de Doctorado
en Filosofía con orientación en Comunicación e Innovación Educativa a los familiares de la M.C. Emma
Cerda Pérez.
UANL
IINIV~RSlllAl>Al 1ÓNO\IA l>E I\U~\'O I FÓN
RCI ICU-7
RE\'. 10/01
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H O ORABLE CONSEJ O U N IVERSITARIO
P RESE TE .·
La Comisió n de Honor y J usticia de este Organi mo se permi te informar acerca de un oficio
presenrado por la acultad de Ciencia de la omunicación, en el cual solicitan que se apruebe
otorgar el á tulo post-111ortem de Doctorado en Filo ofia con orientación en Comunicación e
[nnovación • ducativa a los familiares de la ·ltra. E mma Cerda P érez, debido a que falleció el
8 de marzo de 2021 después de haber concluido los estudios de d ctorado y contaba con
fecha para su xa men de grado.
na vez analizado el o fi cio en cues tión, y constatado mediante los d cumentos
comprobato rios respectivos que sí procede esa petición, pues to que está de acuerdo con lo
estipulado en el Reglamento General del Sútema de Posgrado aprobado por el Consejo niver icario
el 12 de junio de 2012, los miembros de esta Comisión cmicimo el siguiente
DICTAME
:
e aprueba otorga r a los familiares de
titulo p osr-morrem de D
T
ORIE T
E
ED C TTV /\, considerando que
establecidos para esos estud ios.
la MTRA. E
RADO
ICA I
cumplió
E
C RDA PÉREZ el
FLLO OFÍ
COr
E
I
l\[J\
1
con
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 20 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN D E HO OR Y J ST ICIA
Torre de Redorla 7 Piso, CIU:htd Unrvers1tarta C P 66455
San N1COlés de los Garza Nuevo Leó'I. Méx,oo
Teléfono (81) 8329 4153
h<:onsejoum@uanl mx
--9¡¡-82
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
l \/IVl' RS IDADAL, ró 'OM A DE
lll·\'0 LLÓ' 0
RCIIOJ.Wl6
llli-V, l0/01
CONSEJO UNIVERSITARIO
c:on1inú:1 <lict:imcn referente al úrulo po1t-1110,11111 p:ir:i l · famil i:ires de b !\hr:1 Emmn Cerda Pércz.
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
Torre de RectOfia, 1~ Piso . Ciudad Un,vers1tana, C P 66455
San Nicolás de k>s Garza. Nuevo loón. M :uco
Teléfono (81)83294158
hOOl1S8JOUnt@uanl fil)(
l~DUl1N__,cmD1.1.A-.w:I
~C.~---•
--9¡¡-83
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
L NI\ ERSIDAD ALTONO.\I \ DE NL'E\ O LEÓ'I □
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-167/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó otorgar a los familiares de la MTRA. EMMA CERDA PÉREZ el título postmortem de DOCTORADO EN FILOSOFÍA CON ORIENTACIÓN EN
COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA, considerando que cumplió con
todos los requisitos establecidos para esos estudios.---------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------
V ISI ÓN
UAN L
20
'
30
Torre de Rectoria , s• Piso. Ciudad Universitaria, C.P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
~tlieAI.CAOl'.UU.-M.IJl1
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
IIIA5COOCIIU<8CN[FCIOO(l.llf!JM4-
--9¡¡-84
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de Año Sabático.
RC-HCIJ.7-066
REV 000t'09
RELACIÓN GLOBAL DE AÑO SABÁTICO
SOLICITUDES =CON GOCE DE SUELDO=
APROBADAS POR LA COMIS IÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERS ITAR IO
No. No. Emo.
01
86256
Nombre comoleto del Profesor
DR . MIKHA IL
VALENTINOVICH BASI
Deoendencia
CIENCIAS FIS ICO
MA EMÁ TIC AS
Tiemoo Solicitado
UN ANO
AGO. 01-2021 A JUL. 31-2022
Motivos del Año Sabático
Realiz.ril la investigación lltulada "Aplicaaó1 de
algontmos convergentes por un tiempo finito a la
protección y estabilización de sistemas
ciberfíscos·, en el Harbin nslltute of Technology,
Harbin China
A - O SABÁTICO
Junio, 2021
--9¡¡-86
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. OUJ2/05
UANL
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
Of, No HCU 387/Z021
4
DR. ATILANO MARTÍNEZ HUERTA
Director de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Presente .-
Me permito informar que en sesión celebrada por el Honorable Consejo Universitario el
día 9 de junio de 2021, conoció el dictamen de la Com isión de Licencias y Nombramientos de
este Organismo, correspond iente a la solicitud del Dr. Mikhail Va lentinovich Basin, para hacer uso
de su año sabático durante el periodo comprendido del 01 de agosto de 2021 al 31 de julio de
2022, en el Harbin lnstitute of Technology, Harbin, China, donde realizará la investigación
"Ap licación de algoritmos convergentes por un tiempo finito a la protección y estabilización de
sistemas ciberfísicos".
Conocido lo anterior, el Honorable Consejo Universitario emitió el siguiente
ACUERDO :
Se aprobó, la sol icitud para hacer uso de l año sabático al DR. MIKHAIL
VALENTINOVICH BASIN, profesor de la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas, por el periodo comprend ido del 01 de agosto de 2021 al 31
de j ulio de 2022, debiendo cump lir con los requisitos que se establezcan
en convenio que se ela bore en la Oficina del Abogado General de la
Universidad .
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis "
Cd . Universitaria, a 10 de junio de 2021.
SECRETARIO EN
L
•
SECRETARIA
GENERAL
C.c.p. Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, UANL.
C.c.p. Oficina del Abogado Genera l, UAN L.
C.c.p. Dr. M ikhail Va lentinovich Basln - Profesor FCFM
Tone de Rect0tla 7 Piso. C,ldad Umvorsitana C P 66455
San NICOlaS de los Garza. Nuevo León MélOCO
Teléfono (81)83294158
hconse,oun, uanl mx
--9¡¡-87
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
Ll1' 1YtRSIIJAIJ ,\L'TÓN0~L\ IJE :--L 1E\'0 LEÓN O
SECRETARÍA GEN ERAL
Of. SG-168/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
···············································CERTIFICA···············································
Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •····················································································
Se aprobó un año sabático. La información en detalle se incluye como anexo al
acta .········································································································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . •··········································································
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
~~~N
DR.mod.S~ LÓPEZ
Secretario
VIS.I ÓN
U
AN L
~(F'j)
~~
~e
Torre de Rectoria, 5º Piso, Ciudad Universitana, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfonos · (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
COUCACIONDlCAIJOolotl"ARlo_,,..•
tRA&aNDllllN-NUICIOOlUHUMANIDolW
--9¡¡-88
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
2. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo:
a. Por más de un año.
RC-HCU -7-019
REV 0I-0G/ 09
RELAC IÓN GLO BAL DE LI CENC IAS
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN AÑO =.
A PR OBA DAS POR LA COMIS IÓN DE LI CENCIAS Y N OMBRAM IENTOS
Y PRESENTADAS A CO NSID ERAC IÓN DEL CONSEJO UN IVERS ITAR IO
No
1
Nombre come lelo del Profesor
No. Emp.
M.C JUAN MANUEL ADAME
12841
RODRIGUEZ
Deccndencia
CIENCIAS
BIOLÓG ICAS
CIENC IAS
POL I TICAS Y
RELACIO ES
IN TERNACIONALES
INGENIERIA
MECANCIA Y
ELÉCTRICA
INGENIERIA
MECANCIA Y
ELÉCTRICA
INGENIERIA
MECANCIA Y
ELÉCTRICA
INGENIERIA
MECANCIA Y
ELÉCTRICA
Ticmco Solicitado
1 ANO . 6 MESES Y 4 DIAS
ABR . 24 -2020 A OCT . 27•
2021
1 A·o . 9 MESES Y 20
DIAS
ENE 08 -2020 A OCT . 27 •
2021
1 ANO . 6 MESES Y 4 DIAS
A OCT . 27 •
2020
24ABR
2021
1 ANO. 6 MESES Y 4 DIAS
ABR . 24-2020 A OCT . 27 •
2021
1 ANO. 6 ME SES Y 4 DIAS
ABR . 24-2020 A OCT . 27 •
2021
1 ANO. 9 MESES Y 20
DIAS
ENE . 08 - 2020 A OCT . 272021
1 ANO . 9 MESES Y 20
DIAS
ENE 08-2020 A OCT . 27 •
2021
1 AÑO . 9 MESES Y 20
DIAS
ENE . 08 - 2020 A OCT . 27•
2021
Motivos de la Licencia
Ocupa el cargo como Director de
Desarrollo
y
Formación
Profes i onal . UANL.
Ocupa el cargo como Direclor del
Wo rl d Trade Cenle r Monterrey •
UANL.
96737
DR EUGEN IO JOSE REYES
GUZMÁN
93937
DR FRANC ISCO JESUS
BARRERA CORTINAS
4
95755
DRA . ROSARIO LUCERO
CAVAZOS SALAZAR
5
97685
DR NASSER MOHAMED
NORIEGA
6
97559
DRA . VANESSA DEL CARMEN
TREVI . O TREVIÑO
7
08325
M C. P HERM ILO VA LDEZ
PÉREZ
8
84295
LIC FRANC I SCO MARTIN
CONTRERAS AMAYA
9
9205 1
M.E.C PATR IC I A SALAS
NAVARRO
PREPA RATORIA
o.1
1 ANO. 9 MESES Y 20
DIAS
ENE . 08-2020 A OCT . 27 •
2021
10
05408
I NG JOSE ANGE L OV/\LLE
GONZALEZ
PREPA RATORIA
o. 2
1 ANO . 9 MESES Y 20
DIAS
ENE 08 - 2020 A OCT 272021
11
04595
M. R.H. ROSALIO CERVANTES
FERNA OEZ
PREPA RATORIA
No . 7
1 AÑO. 9 MESES Y 20
DIAS
ENE . 08-2020 A OCT . 272021
Ocupa el cargo como Mi embro del
Comité Académ i co de Ci encias
Soc i ales. UANL .
12
01260
M C JOSE IGNACIO REYES
HERNÁNDEZ
PREPA RATORIA
o. 7
1 ANO. 9 MESES Y 20
DIAS
ENE . 08-2020 A OCT 27 2021
Ocupa el cargo co mo ~liembro del
Com i té Académ i co de C1enc1as
Natura l es . UA L.
2
h-
INGENIE RIA
MECANCIA Y
ELÉCTRICA
ese
I ND y PREP .
TÉC ºALVARO
OBREGÓN"
Ocupa el cargo como Director de
Innovac ión
y Emprend 1m1ento
UANL
Ocupa el cargo como Directo ra de
Educación D1g 1ta l. UANL .
Ocupa el cargo como Director de
Mode l os
de
Desarrol l o
Tecnol6Qicos UANL
como
ca rgo
el
Ocupa
Al macén
de
Coordinadora
General , UANL
Ocupa el cargo como D1reclor del
Departamento de Adqu1s 1c1ones .
UA L
como
c argo
Ocupa
el
Cuerpo
del
Representan t e
Académico Di sciplinar de Espa~ol
en el Sistema de Es tud i os del
Ni ve l Med i o Sucerior. UANL
como
cargo
el
Ocupa
Cuerpo
del
Representan t e
Académico Di scip lin ar de Espa~ol
en el Sistema de Es ludios del
Ni vel Medio Sucerior . UANL.
Ocupa el cargo como Subdlfector
de Reg i stro de Ti tu lo Profes i onal .
Grado Académ i co o Dip l oma de
Espcc1a h dad , UANL
POR MAS OE UN AÑO!CON GOC( 0( SUELOO)
Jun10•20 21
- -9¡¡- 89
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-019
REV 01-0t,/09
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN .AÑO =.
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No
No. Emp.
Nombre completo del Profesor
Dependencia
Tiempo Solicitado
Motivos de la Licencia
13
86106
M.C. ELSA BE ATRI Z TABOADA
GONZALEZ
PREP ARATOR IA
No . 7
1 ANO , 9 MESE S Y 20
DIAS
E E. 08 -2020 A OCT. 27 2021
Ocupa el cargo como Miemb ro del
Comí é
Académ ico
de
Matemálicas , UANL.
14
92804
LIC DIANA ELI ZABETH
TORRES LUNA
PREPARA TORI A
No.7
1 ANO, 9 MESES Y 20
DIAS
ENE . 08-2020 A OCT . 272021
Ocupa el cargo como Mie mbro de l
Com ,l é Ac adémico de Español ,
UAN L.
POR ~AS CE UN AÑO (CON GOCC O( SUELDO)
Jumo - 2021
--9¡¡-90
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
Universidad Autónoma de Nu~vo
Lffl \ACUERDO:;~~~~:;i!~
_
Honorab le Consejo Unive rs 1tan(UA'Ñi::
ANL
O9 JUN 2021
Ul-lfVEII.Bl'DADÁ\M'QIIOMA
M .C. JUAN MANUEL ADAM E RODR ÍGUEZ
till IIIJIIIO ~EÓN
.
K, eO)jl ,UO Ullf\/lUITAIUO
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Un iversitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Ana lizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Persona l Académ ico, se emitió el
p res e n te.-
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M .C. JUAN MANUEL ADAME RODRÍGUEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académ ico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
Motivo:
DIRECTOR DE FORMACIÓN Y DESARRO LLO PROFESIONAL, UANL
y vence el día :
que inicia:
Por un periodo de :
27-oct.-21
24-abr.-20
1 AÑO 6 MESES Y 4 DÍAS
Asimismo, nos permit imos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independien te de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de ant icipación a la fecha de vencimiento. Caso con trario,
sujetarse a las disposicio nes la bora les que establece la ley correspondiente.
Atentam ente,
Cd. Universitaria, a 2S de mayo de 2021
COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
M.A. Gilberto Sánche
a
a e
MAO.,~
Jvn. Ari Said Flores P aneo
'"" ' " " " ' ~
D
ConseJo Unlvtulurlo
D
-
Rec:uuosHumanosyNOmrnu
D
Abo,ad1Genc,.t
D
ControlP,csu,x,ut.i
--9¡¡ -91
D
D1ptndendl
D
Aud~orla lntt~
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-0 17
REV. 0 3-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Un iversitario
UANL
DR. EUGENIO JOSÉ REYES GUZMÁN
Presen t e.La Com isión de Licenci as y Nombramientos del H. Consejo Universi tario recibió la solicitud de licen cia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausent arse de las actividades académ icas que desempeña en la dependencia que se indica.
Ana lizada la so licitud y comprobando que cum ple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR . EUGENIO JOSÉ REYES GUZMÁN
Licencia para ausentarse de l trabajo académ coque desarrolla en :
FACULTAD DE CI ENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
Motivo :
DIRECTOR DEL WORLD TRADE CENTER MONTERREY-UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de :
27-oct .-21
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 DÍAS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente :
l. Esta Licencia es independient e de las autorizaciones adm inistrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Unive rsidad .
2. Deberá presentar a la Secretar/a del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la sol icit ud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujeta rse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondient e.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivá1s
Snta. Susan
r Torres
ACUERDO
····""'"~
O9 JUN 2021
UNIVliUIDAD ÁtJ1'Ó1'10 MA
....,.,,...,,.,......,,..,.,..-,:c+,.,._-,-----nE"Ntmlo t!61<
H. CONS!JO Ul'IVUJITAIUO
D
t.on..efoUnlvcnlt.rlo
D
R1tcuno1Hum,1rosy N6n, ln,1s
D
Abo1KlJGtMral
O
ControtPttsupuuul
--9¡¡-92
D
Depe:ndtnd,
D
AudltOt"íalntern•
�9aceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Un iversitario
UANL
DR. FRANCISCO JESÚS BARRERA CORTINAS
P res e n te.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licenc ia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académ icas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emit ió el
sigu iente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. FRANCISCO JESÚS BARRERA CORTINAS
Licencia pa ra ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
DIRECTOR DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO, UANL
y vence el día:
que inicia :
Por un periodo de:
24-abr.-20
1 AÑO 6 MESES Y 4 DÍAS
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permit imos informarle lo sigu iente:
l. Esta Licen cia es independ iente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académ icas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones la borales que establece la ley correspondiente .
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
a,d Flores Polancl
IACUERDO
O9 JUN 207.1
UW!VIIUIDAD AtrfÓIIOMA
DI NUIVO LC 11
H. CONIIJO UNIVI UIT,.Kl<l
O
~nNJo Universitario
D
Rtcursos Humanos y Nóminas
O
Abo¡ada Gtntral
O
Cofttrol Ptesupuunl
--9¡¡ -93
O
Dtpendendl
O
Audltorl1
Interna
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC·HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Univers itario
UANL
DRA. ROSARIO LUC ERO CAVAZOS SA LAZ AR
P res ente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicit ud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Acad émico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA . ROSARIO LUCERO CAVAZOS SALAZAR
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE INGENI ERÍA M ECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
DIRECTORA DE EDUCACIÓN DIGITAL, UANL
Por un periodo de :
1 AÑ O 6 MESES Y 4 DÍAS
y vence el día:
que inicia :
24-abr.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente :
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones admin istrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitu d de
reincorporación a sus act ividades académicas, con un mín imo de 15 dfas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspond iente.
Aten t amente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo d e 2D21
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivá1s
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O9 JUN 2021
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
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REV 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
ANL
DR. NASSER MOHAMED NORIEGA
P res e n te.•
La Com isión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
AnaliZdda la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos estableci dos en el Reglamento del l'erso nal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. NASSER MOHAMED NORIEGA
Licencia para ausentarse del trabajo académ ce que desarrolla en :
FACULTAD DE INGENI ERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo :
DIRECTOR DE DESARROLLO DE MODELOS TECNOLÓGICOS, UANL
Por un periodo de :
1 AÑO 6 M ESES Y 4 DÍAS
y vence el día :
que inicia:
27-oct .-21
24-abr.-20
Asimismo, nos permitimos inlormarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Un iversidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Unive rsitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académ icas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Unive rsitaria, a 25 de m ayo de 202 1
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAM IENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-0 17
Rf V. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA . VANESSA DEL CARMEN TREVIÑO TREVIÑO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicit ud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académ icas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicit ud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emit ió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. VANESSA DEL CARMEN TREVIÑO TREVIÑO
Licencia para ausentarse del trab ajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Motivo:
COORDINADORA DE ALMACÉN GENERAL, UANL
y vence el dla:
que inicia:
Por un periodo de :
27-oct .-21
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 DÍAS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente :
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones admin istrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Unive rsidad .
2. Deberá presentar a ta Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Di rector de la dependenc ia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento . Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten tamen te,
Cd. Universitaria, a 25 de mayo de 20 21
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. María Guadalupe Moreno Monsiváis
M E.C Martín Mu~,z Zam
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Srita. Susana Tovar Torres
O9 JUN 2021
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C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
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Universidad Autónoma de Nuevo LQ;
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Honorable Consejo Universitario
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EV. 03-01/ 20
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UNlVBllSIDAD AUTÓN().MA
DI! NI/IVO U IÓN
M.C.P. HERMILO VALDEZ PÉREZ
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Presente.La Com isión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Un iversitario recibió la solicitud de licenc ia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se ind ica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Acad émico, se emitió el
sigu iente :
ACUERDO
Se au toriza a:
M.C.P. HERMILO VALDEZ PÉREZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y EL~CTRICA
Motivo:
DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE ADQUISICIONES, UANL
Por un periodo de:
1 AÑO 9 MESES Y 20 OÍAS
y vence el día:
que inicia :
27-oct .-21
8-ene.-20
Asimismo, nos permit imos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independ iente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones labora les que establece la ley correspondiente .
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 25 de m ayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
M.A
Jvn Ari Said Flores Polanco
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
Un ivers idad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UA L
LIC. FRANCISCO MARTÍN CONTR ERAS AMAYA
Presente.·
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Un iversitario rec ibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, pa ra ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando qu e cumple con los requisitos estab lecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
LIC. FRANCISCO MARTÍN CONTRERAS AMAYA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TlCNICA "Á LVARO OBREGÓN "
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADfMICO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL
MEDIO SUPERIOR, UANL
y ven ce el día :
que Inicia:
Por un periodo de :
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 DÍAS
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independ iente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que est ablece la ley correspondien te.
At entamente,
Cd . Universitaria, a 25 de m ayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
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Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
ME.C.
M.A. De~e;ástegui
Jvn. Ari Said Flores
Snta Susa
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O9 JUN 2021
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC·HCU-7-01 7
REV. 03-01/20
Unive rsidad Aut ónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Univers itario
UA L
M.E.C. PATRICIA SALAS NAVARRO
Presente .La Comisión de Licencias y ombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académ icas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autori za a:
M.E.C. PATRICIA SALAS NAVARRO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCU ELA PR EPARATORIA NO. 1
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADÉM ICO DISCIPLINAR DE ESPAÑOL EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR, UANL
y vence el día
que inicia:
Por un periodo de:
27-oct .-2 1
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 DÍAS
Asimismo, nos permi timos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones adm inistrativas que por mot ivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Un iversitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de lS días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones labora les que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NO MBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
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Jvn. Ari Sald Flores Polanco
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7 017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
ING. JOSÉ ÁNGEL OVALLE GONZÁLEZ
Presente.-
la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario rec ibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de la s actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
el
Analizada la solicitud y comprobando que cumple co n los requ isitos establecidos en el Reglamento del Personal Acad émico, se em itió
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
ING. JOSÉ ÁNGEL OVALLE GONZÁLEZ
Licencia para ause ntarse de l trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA PREPARATORIA NO . 2
Motivo :
SUBDIRECTOR DE REGISTRO DE TÍTULO PROFESIONAL, GRADO ACADÉMICO O DIPLOMA DE ESPECIALIDAD, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de:
27-oct.-21
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 DÍAS
Asimi smo, nos permitimos informarle lo sigu iente :
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autori ce la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por cond ucto del Director de la dependencia-, la solicitud de
re incorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 día s de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten t amente,
Cd. Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
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Jvn. An Said Floret.nco
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU•7•017
REV. 03-01/ 20
Universi dad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
M.R.H. ROSALÍO CERVANTES FERNÁNDEZ
Pre se n te.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Un iversitario recibió la sol icitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se ind ica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establec idos en el Reglamento del Personal Académico, se em itió el
siguiente :
AC U ER D O
Se autoriza a:
M .R.H. ROSALÍO CERVANTES FERNÁNDEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
ESCUELA PREPARATORIA NO. 7 " DR. OSCAR VELA CANTÚ"
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITÉ ACADÉMICO DE CI ENCIAS SOCIALES, UANL
y vence el dla :
que Inicia:
Por un periodo de:
27-oct.-21
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 OÍAS
Asimismo, nos permit imos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicit ud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dias de anticipació n a la fecha de vencim iento. Caso contrario,
suj etarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspond iente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Guadalupe Moreno Monsiváls
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7--017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03·01/20
Honorable Consejo Universitario
M .C. JOSÉ IGNACIO REYES HERNÁNDEZ
Presente .-
La Com isión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licenci a CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las activid ades académ icas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. JOSÉ IGNACIO REYES HERNÁNDEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desa rrolla en:
ESCUELA PREPARATORIA NO. 7 "DR. OSCAR VELA CANTÚ"
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITÉ ACADÉMICO DE CIENCIAS NATURALES, UANL
y vence el día:
que inicia :
Por un periodo de:
27-oct.-21
8-ene.-20
1 A~O 9 MESES Y 20 DÍAS
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros concept os autorice la Rectoría de
la Un iversidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mín imo de 15 días de anticipación a la fecha de vencim iento . Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspond iente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Guadalupe Moreno Mons1vais
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O9 JUN 2021
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-01 7
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. ELSA BEATRIZ TABOADA GONZÁLEZ
Presente .·
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Ana lizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académ ico, se emit ió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M .C. ELSA BEATRIZ TABOADA GONZÁLEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desa rrolla en:
ESCUELA PREPARATORIA NO. 7 " DR. OSCAR VELA CANTÚ"
Motivo :
MIEMBRO DEL COMITÉ ACADÉMICO DE MATEMÁTICAS, UANL
y vence el día:
que inicia:
Por un periodo de:
27- oct.- 21
8-ene.-20
1 AÑO 9 MESES Y 20 DÍAS
Asimismo, nos permitimos in formarle lo siguiente:
l. Esta licencia es independ iente de las autorizaciones admin istrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Un iversidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la sol icitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
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Jvn. Ari Said Flores Polanco
O9 JU N2021
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II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación).
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Unive rsidad Aut ónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Un ivers itario
LIC. DIANA ELIZABETH TORRES LUNA
Prese nt e.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo niversitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Anal izada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se em itió el
sigu iente:
ACUERDO
Se autoriza a:
LIC. DIANA ELIZABETH TORRES LUNA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA PREPARATORIA NO. 7 " DR. OSCAR VELA CANTÚ"
Motivo:
MIEMBRO DEL COMITl ACADlMICO DE ESPAÑOL, UANL
Por un periodo de:
1 AÑ O 9 MESES Y 20 DÍAS
y vence el dia:
que inicia:
27-oct .-21
8-ene.-20
Asimismo, nos permit imos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Un iversidad .
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Un iversitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Aten t amente,
Cd . Universitaria, a 25 de mayo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIE NTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
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Jvn. Ari Said Flores Polanco
ACUERDO
O9 JUN 2021
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�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
l ~I\ ERSIDt\D ,\l'TO'.J0\1 ,\ DE. '\Jl'E\ {) LEO'\'
□
SEC RETARÍA GENERAL
Of. SG-169/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron catorce licencias con goce de sueldo por más de un año. La
información en detalle se incluye como anexo al acta.--------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
VISIÓN
UAN L
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20
3JO
Torre de Rectoria , s• Piso. Ciudad Umversitana , C P. 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León , México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
loutAODNmCAI..OID".t,ll,OTMH5FQIIMAIIV
fllUa'OJ!lNIKN(f,C,01)( .... ~
--9¡¡-105
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo:
b. Hasta por un año.
RC -HCU-7 019
REV 01 04/09
RE LACIÓ N GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO= HASTA POR UN AÑO =.
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No. No. Em ,
Nombre com lcto del Profesor
1 94555 DR . FELIPE ABU DIS DE LE N
l
Ti em o Solicitado
Motivos de la Ucencia
Ocupa
el
cargo
como 1
9 MESES Y 21 D AS
ENE. 06-2021 A OCT 27 - Coord i nador de lnvest1gac1ón y
- - - -~---~2~0~21'Evaluación Educat i va , UANL
De endencia
FILOSOFA Y
LE TR AS
HA5TAPORUN
O (COUGOCFOfliUFI 1!01
Junio-202\
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--9¡¡-106
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un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
~ !ACUERDO
Universidad Autónoma de Nuevo ~
Rc-Hcu- 7-0 17
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
O9 JUN 2021
ANL
UNI\IIIUIDAO AlltÓNOMA
DIWUIVOL~
H COHHJO UMIYIUITAllO
DR. FELIPE ABUNDIS DE LEÓN
Presente.·
La Comisíón de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. FELIPE ABUNDIS DE LEÓN
Licencia pa a ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo :
COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA, UANL
Por un periodo de:
que Inicia:
.__ _ _ _9_M
_ Es_E
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_ _ _ _....,I
y vence el día:
. _1______6_-•_n_e_.•_2_1 _ _ _ _ _
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1
27-oct.·21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universita rio -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
At entamente,
Cd. Universitaria, a 25 de mayo de 202 1
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Jvn. Ari Satd Flo
D
ConwJoUMfltltarJo
D
FltamosH1HY111101yNómlnu
O
Aboc1eí,Geiv1,I
O
CMltrot Prtw~sul
olanco
D
--9¡¡-107
Otpcndudl
D
AI.NIJl:o,í1 l.ntttt111
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
l 1t\l \ 'ERSll)AlJAL"I ÓNO'.\I \ Dí: j'\VE\ O U :ÓN
O SECRETARÍA GENERAL
01. SG-170/2021
El que suscribe , DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el sigu iente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Aprobándose un total de 15 licencias con goce de sueldo .--------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021. ---------------------------------------------------------------------------
VISIO
.· N
UANL
ca))~
~~
'
~~
Torre de Rectoría , s• Piso. Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
~~
tllUCACICIHOfC.....O,,O~UU.,.._._.,_M ...,>
'IIA!IC:lNDUIIN•NV"II.IQtlf.1.A>iVl'AA~
--9¡¡-108
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitudes para el nombramiento de Profesor Ordinario.
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-030
REV. 02-03-08
RELA IÓN GLOBAL DE OMBRAMIE TOS DE PROFESOR ORD I ARIO
AUTORIZADOS POR LA COMISIÓ DE LICE CIAS Y NOMBRAMIE TOS DELCO SEJO UNIVERSITARIO
PROFESORES
3
Agronom ía
Ciencias de la Comunicación
3
Ciencias Físico Matemáticas
Música
TOTAL :
8
Ciudad Universitaria, a 9 de junio de 2021 .
Tone de Rectorls 7" Piso, Ciud8d Un1ver$lltma C P 66455
San NICOiás de los Garza Nuevo León, Mé,ueo
Tolefono (81)83294158
hoonse,ouni@u~nl mx
ro..c.oCOtoOI~--•
~ftj...ncc)0,1.A-
--9¡¡-109
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD A TÓ;\O~IA DE . UEVO LÚ>~
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO U IVERS ITARIO
P res e n I e. En reu nión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramienlos del Con jo Universitario, cono ió la
sol icilud d la Junta Directiva de la Facu ltad de Agronom ía, para Olorgar a pe r ona l académico de esa
dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal
Acadt§mico.
Después de in1egrar el expedienle correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAME : Que e olorgue el nombra miento de PROFESOR ORD I ARIO a:
FECHA DEA TIGUEDAD
CATEGORlA
TITULAR A
TITULARA
TITULAR A
NOMBRE
1. DR. GERARDO Mí':NDEZ ZAMORA
2. DRA. LI DIA ROSAU RA SALAS CRUZ
3. DRA. NA CY DEL PILAR MEDI A HERRERA
AGO-03-20 1S
AGO-03-20 1S
AGO-07-2017
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Univers ita ria, a 25 de mayo de 202 1
POR LA COM ISIÓ
DE LICE CIAS Y OMBRAM IE TOS
<'.' *
il
M.E.C. MA ~ M A R RÓ
DRA. MARlA GUADALUPE MORE O MO SIVÁIS
M.A. GILBERT ~SCE CIA
M.A.
SUS A N ~ RES
AR I SAI D FLORES POLA
{t
co
Torre de Recto,1a. 1• Piso. Ciudad UnNors,tana, C P 66455
San ,cotas de k>s Gana , Nuevo León. Méx.K:O
Telélono (81)83294158
hconse,oun uanl mx
(lll,,CM;IOJIICllu..Dt,D--Y
~'oOUIO.--,,OODlr.,.,-.-
--9¡¡-110
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CO SEJO U IVERS ITARIO
Pr ese n te. En reu ni ón celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Oire tiva de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, para otorgar a personal
a adémico de esa dependenci a la clasificación de pro( sor ordinario de acuerdo co lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Oespué de integrar el expediente co rrespondiente y verificar que se cu mplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el sigui ente
OICTAME : Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDI ARIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO A
OMBRE
1. MTRA. IRMA YOLA DA CRUZ VERASTEGUI
FECHA DE A TIG UE DAD
FEB-01 -2015
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd . Un iversitaria, a 25 de m ayo de 2021
POR LA COMISIÓ DE LICENCIAS Y OMBRAMIE TOS
M E.C. MARTl
/::t.
DRA. MARÍA GUADALUPE MORE OMO SIVÁIS
ZAMARRO
M.A. GILBERTO~CE CIA
AR I SAID FLORES POLANCO
SUSA ~ R E S
Torre de Rectorla 1• Piso, Ciudad Unive,s1u111a e P 66455
San Nicolás de kJs Garza, Nuevo León . México
Teléfooo (81) 8J29 4153
hconse,oum@uanl mx
--9¡¡-111
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CO SEJO UNIVERSITARIO
Presente. En reunión ce lebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario, conoció la
olicitud de la Junta Directiva de la Fac ultad de Ciencias Físico Matemáticas, para otorgar a personal académico
de esa dependencia la clasificación de profesor ordi nario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del
Personal Acad6mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
FECHA DE A TIGÜEOAD
ENE-07-20 15
AGO-01 -20 10
AGO-0 1-20 17
CATEGORlA
TITULAR A
ASOCIADO A
ASOCIADO(
OMBRE
1. DR. FRA CISCO ¡osé SOLlS POMAR
2. MTRO. OMAR LIRA ACOSTA
3. DRA. PERLA MARLE E VIERA GO ZÁLEZ
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 25 de mayo de 2021
POR LA COM ISIÓ
M.E.C. MARTÍ
M!/;I
ZAMARRÓ
DE LICE CIAS Y
DRA. MARÍA GUADALU PE MORE O MO SIVÁIS
MA. GIL BERTO S ~ CIA
SUSA A ~ R E S
OMBRAMIE TOS
t
ARI SAID FLORES POLANCO
Torro de Rectona 1• Piso. Cu.dad Un1Vers1tana, e P 66455
San ICOlás de los Garza Nuevo León . MéXJOO
Teléfono (81) 8329 4158
hconse)OUm@uanl mx
--9¡¡-112
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CO SEJO U IVERS ITAR IO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Univer itario, conoció la
solicitu d de la Ju nta Directiva de la Facultad de Música, para otorgar a persona l académico de esa dependencia
la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Pe~ onal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cu mplió con los requisitos e tabl ecidos, la
Comisión emitió el sigu iente
D ICTAME : Que se otorgue el nombramien to de PROFESOR OR DI A RIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO A
OMBRE
1. DR. JosE MARIA LÓPEZ PRADO
FECHA DE A IGUEDAD
FEB-01-2013
A t e n t a m e n t e,
A/ere f/ammam Veritatis
niversitaria, a 25 de mayo de 2021
Cd.
POR LA COMISIÓ
DE LICE CIAS Y OMBRAMIE TOS
M.E.C. MARTIN Mfr,ZAMARRÓN
DRA. MARÍA GUAD~RE OMO SIVÁIS
M.A. GILBERTO $ ~ C E CIA
SUSA A ~ R E S
~
ARI SA ID FLORES POLA
co
Torre de Reetona 7 P,so, Ciudad Un,vers1taria, C P 66455
San Nmfls de los Garza, Nuevo León. México
Teléfono (81) 8329 4158
hconse¡oun@uanl m,
•~e.CA..- ...... ~ "
fNitCI.IGllllfi'IIMJIOODII.AM.-.:i,o
--9¡¡-113
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
UANL
l NI\ ~R>IDAD ALTÚN0 \IA DE Nl"E\ O LEÓ.~ 0
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-171/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron 8 Nombramientos de Profesor Ordinario. La información en detalle se
incluye como anexo al acta . ------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis"
VISIÓN
UANL
20
~e
Torre de Rectona 5º Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo león . México
Teléfonos. (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
l~C.Cl,UO,\ODIIA.l,TII,___,,,,~
IIIAIICllHDl.•lN•NCfllXIJ:lt"U--
--9¡¡-114
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para modificar el Artículo 155 de su Reglamento
Interno.
RC-HCU-7- 006
REI/ 00-10/04
UANL
l 'I \ fR ~IDAD ,\l iÓNO\I A DE NUEVO I.E(>' □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HO O RABLE CON SEJO U
P RES ENTE.-
IV ERS ITA RI O
La omisión Legislativa informa que e recibió de la Facultad de Ciencias Fí ico-Macemáticas
un oficio en el que solicitan la modificación al ,\ róculo 155 de su Reglamento Interno
aprobado por el Con ·ejo Universitario el 25 de noviembre de 2010, que a la letra dice: A11ímlo
155. - Para reconocer el trabajo sobrrsaliente de 101 estudiantes rr:gula,u, k, l·amltad otOll,O semeslrah11mte el
rr:co11ocimimlo de110111i11ado El Gmpo de Est11dia11tu Dúti11g11ido1, a los que ha11 aprobado m pn"mera
opor/1111idad todas las 1111idadu de aprr:11diz.qje c11r1adas desde s11 ingreso a la Facultad, co11 1111 promedio
ac1111111lado igual o superior a 90 (11011t11ta). Además sr otoll,ará 1111 diploma e11 11110 ctrr:111011ia oficial m la
Facultad donde p11edm aJistir susfamiliam.
E ta modificació n tiene su razón de ser en la necesidad de adecuar la normatividad interna a la
vigente Legislació n niversitaria. in perjuicio a lo anterior, la re forma a e ce artículo se centra
en la modificación realizada a parcir de la peculiaridades propias de la ·acuitad, en los
órdenes educati o y administrativo.
Considerando los argumentos para esta modificació n y analizado el documento en cuestión, la
Comisión Legi ·lativa emite el siguien te
DICT AME N: Que se apruebe la modificación al Artíc ulo 155 del Reglam ento Interno
de la F acultad de Ciencias Físico-Matem áticas , para que quede como
sigue: Art. 155. - Para rr:co11ocer el trabajo sohrr:salienle de los al1111111os rr:gularr:s, la
ramltad otOll,O semestralmmle el reco11ocimit11to denomi11a(Ú) El Gmpo de /Jl1111111os
Dúti11g11idos, a los al1111111os que lenga11 los /res promedios más altos, por semestre, para
cada 11110 de 101 Programas Ed11cativos de U ce11ciat11ra q11e se oftrta11 en la l ·ac11ltad. 1 ara
poder ser acreedor a a la disli11ció11, el al11111110 deberá lmer aprobadas /odas las nidades
de Apre11diZf1Jt cursadas desde s11 i11grr:so a la I'aC11ltad, t11 primera oporl1111idady co11/ar
co11 ,m promedio amnmlado igual o mperior a 90 (11ove111a). El reco11oci111it11to co11Jisle t i!
o/Ofl,Or 1111 diploma de 1~ 2' o 3er lugar, seg1í11 sea el caso, e11 11110 arr:mo11ia oficial
Oll,a11iz.ada por la Fac11ltatl
J\ tcn tamcntc,
Cd. Univer icaria, a 21 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
MTRA. MAR ÍA
EGURA A RÉV ALO
Torre de Rectoria 7 Piso Ciudad Un ers,tana , C P . 66455
San Nt00lás de los Gen:• Nuevo Leon, México
Teléfono (81)83294158
hconsejouni ual'\J mx
ICI..CAl:mNDECMDIIO, _ _ ,
~1o,i•""1QODIU1-
--9¡¡-116
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC -HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
l:L mod1Jic:aa6n :ll Articulo 155 dd Rcgfamcnto Interno de b. Faculro.J Je: C1cno:u Fis1co-~fall'fTÚllc2J:.
OR ABRA(CFReoo H
RNÁNOC,
PAZ
KASSANDRA R IVERA ÁVALOS
DR. GUSTA,1\0eGOLI.AOO
KATIA
UNA DE LEÓN ESPINOSA
~.tiO
LÓP'2
GON~=
-ti
Tone de Rector1a, 7 P,so. C,Jdad Un1vers,1ana C P 66455
San Nte0t8s de tos Garza Nuevo León Mé>uco
Teléfono (81)83294 158
hCOn$CfOUN@1.um1 mx
-.-r.-r•,_,, _ _ ._
~o,•wo0toru.....-
--9¡¡-117
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS
REGLAMENTO INTERNO
(MODIFICACIÓN)
FECHA: 9 DE JUNIO DE 2021
--9¡¡-118
D) Comisión Legislativa
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
MODIFICACIÓN AL
REGLAMENTO INTERNO
(2 5
DE NOVIEMBRE DE
DICE
2010)
DEBE DECIR
Artículo 155.- Para reconocer el trabajo
sobresaliente de los alumnos regulares, la Facultad
otorga
semestralmente
el
reconocimiento
denominado El Grupo de Alumnos Distinguidos, a
los alumnos que tengan los tres promedios más
altos, por semestre, para cada uno de los
Programas Educativos de Licenciatura que se
ofertan en la Facultad. Para poder ser acreedor a
esta distinción, el alumno deberá tener aprobadas
todas las Unidades de Aprendizaje cursadas desde
su ingreso a la Facultad, en primera oportunidad y
contar con un promedio acumulado igual o
superior a 90 (noventa). El reconocimiento
consiste en otorgar un diploma de 1º, 2º o 3er
lugar, según sea el caso, en una ceremonia oficial
organizada por la Facultad.
Artículo 155.- Para reconocer el trabajo sobresaliente de
los
estudiantes
regulares,
la
Facultad
otorga
semestralmente el reconocimiento denominado El Grupo
de Estudiantes Distinguidos, a los que han aprobado en
primera oportunidad todas las unidades de aprendizaje
cursadas desde su ingreso a la Facultad, con un promedio
acumulado igual o superior a 90 (noventa). Además se
otorgará un diploma en una ceremonia oficial en la
Facultad donde pueden asistir sus familiares.
1
--9¡¡-119
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l '1 1\ cRSIOAü Al:T0:--!0.\1.\ DE NL'E\ O LEO:< 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-172/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-····-··-···-·····-·-·----···-····-------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó la modificación al Artículo 155 del Reglamento Interno de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas, para que quede como sigue: Art. 155.- Para reconocer
el trabajo sobresaliente de los alumnos regulares, la Facultad otorga
semestralmente el reconocimiento denominado El Grupo de Alumnos Distinguidos,
a los alumnos que tengan los tres promedios más altos , por semestre, para cada
uno de los Programas Educativos de Licenciatura que se ofertan en la Facultad .
Para poder ser acreedor a esta distinción, el alumno deberá tener aprobadas todas
las Unidades de Aprendizaje cursadas desde su ingreso a la Facultad , en primera
oportunidad y contar con un promedio acumulado igual o superior a 90 (noventa) .
El reconocimiento consiste en otorgar un diploma de 1°, 2° o 3er lugar, seg ún sea
el caso , en una ceremonia oficial organizada por la Facultad .----------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
v1 s10
.· N
UAN
L
20
3lC
Torre de Rectoría. s• Piso. Ciudad Universitaria , C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león . México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
(l)UCACl(lf,j0(CAUOlol) 11411,1,~NSJOIIM,UIY
lJI.U(:l:NDlll(N.NDDOlllll,lo--
--9¡¡-120
D) Comisión Legislativa
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para:
a. Crear el Protocolo para el regreso seguro y gradual a clases presenciales; así como establecer las
condiciones y modalidades en las que se realizarán las actividades académicas y académico-administrativas
en la UANL.
RC-1ICU-7-006
RE\'. 00- 10/04
UANL
L 'I J\'ERSID,\D \lJTÓ'-O\JA DF
'l L\O 1 1 Ú'1 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONS EJ O U N IVERSITARIO
Pr ese nte.La omisión Especial para la Prevención y Atención del COV ID-19 y la Comisión Académica
del Honorable Consejo niver itario recibí ron una olicitud de la ecretaría Académica de la
Umver ·1dad para aprobar el "Protocolo para el regreso seguro )' gra<lual a clases presenciales",
con el fin de atender las recomendaciones emitida p r el obierno del · stado de Nuevo León;
además, se solicita establecer las condicione y modalidades en las que se realizarán las
actividades académicas para los siguientes periodos:
a. 1\ partir del 31 de maro
b. lntersemestral (23 junio a 17 julio)
c.
emcstral (2 ag to a diciembre 17) y
d. Tetramescral (6 septiembre a diciembre 17)
Para lo anterior, e elaboró el l'rotorolo para el n nso seg11rr> y gradual o doses pnsmcioles y en él se
propone aprovc har las ventajas de la modalidad híbrida, la cual implica la di,·isión de los grupos,
dependiendo del aforo que cada aub permita, manceniend la sana distancia en la cual, mientras
un grupo de alumno está n participando de manera pre encial, el resto del grupo puede segui.t
el dcsarr Uo de la misma a cravé de las plataformas digitales.
Es de aclarar que e seguirá aprovechando la Estrategia Digital A L para continuar con las
actividades en linea para las unidades de aprendizaje que no requieren de manera prioritaria ·u
reactivación presencial.
Asimismo, se solicita se forma lice la reactivaci · n del per onal docente )' per onal de apoyo a la
actividades académicas y académico-admini trati,•a para que se puedan implementar las
actividades presenciales.
Por lo anteriormente expuesto, y considerando el anuncio de hoy viernes 21 de ma)'O del
presente año por las autoridades gubernamentales para el regreso a clase · presenciales, emitimos
el siguiente:
DICTA.M E
Que se aprnebe:
1. El Protoco lo para el regreso seguro y gradual a clases prese nciales, mismo
que será difundido entre la comunidad universitaria para u conocimiento e
implcmcntación y que se elabore un manual de procedimientos que pcnnirn su
operación.
2. Que la UANL inicie las actividades presenciales a partir del 31 de mayo de 2021,
siempre que se asegure el cumplimiento de las condicione sanitarias; además,
contar con los recursos humanos, los medios tecnológicos y 1 gísticos para su
realización.
Torre de Rec.toria. 7 Piso, Ciudad UnrvorMana C P 66455
San Nicolés d9 los Garza Nuevo león México
To16lono (81) 8329 4158
hCOnse,ount@uanl mx
--9¡¡-122
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-006
REV . 00- 10/ 04
UANL
LN JVt:RSIDADAL1ÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictomen reíeren te al regreso a actividades presenciales en la U NL
3.
Que se consideren las condiciones sanitarias y las modalidades en las que se
realizarán las actividades académica que se enuncian a continuación, de manera
enunciativa más no limitativa:
l. ctividades presenciales con aforo mínimo para garantizar sana distancia:
a. Unidades de aprendizaje prácticas que requieren asistencia a laboratorios,
talleres, salas de cómputo, prácticas de campo, etc.
b. Unidades de aprendizaje teórico-prácticas que requieren a istencia a
laboratorios, talleres, salas de cómputo, prácticas de campo, etc. l .a parte
teórica se podrá llevar a cabo en la modalidad en línea o híbrida.
c.
ctividades de investigación en laboratorios, ralleres, salas de cómpuco,
prácticas de campo, etc.,
d. Práctica profesionales y servicio social en institucione , organizaciones o
empresas que estén autorizadas para llevar a cabo actividades presenciales y
que cumplan con los protocolos sanitarios.
e. Exámenes de grado y protocolos de titulación en grupos pequeño .
f. Tutorías )' asesorías académicas que por su naturaleza requieran llevarse a
cabo de manera presenci.11, las cuales deberán ser debidamente justificadas.
g. Procesos administrativos que requieran la presencia íisica de las personas
para su identificación plena o firma de documentos.
h. Actividades deportivas de equipos representativos y atleta de alto
rendimien to.
1. Actividad s culturales.
II. cavidades 100% en modalidad en línea o remota.
a. Unidades de aprendizaje teórica que por su naturaleza no requieran
predominantemente actividades presencialc .
b. Tutorías y asesorías grupales o mdividualcs.
c. Procesos administrativos que no requieran la presencia fisica de las
personas.
111. ctividades en la modalidad híbrida.
a. Unidades de aprendizaje te· ricas que requieran de acompañamien to
presencial del profesor )' la interacción con sus compañeros de grupo para
el desarrollo de habilidades y competencias.
b. Actividades en laboratorios, talleres, salas de cómputo, prácticas de campo,
etc., que puedan ofrecerse d manera demostrativa al grupo que no acude
de manera presencial.
c. Actividades complementaria como protocolos de titulación y graduaciones
de grupos grandes.
4. Cada dependencia académica determinará el tipo de actividades que podrá realizar
a partir del 31 de mayo del presente, tomando en cuenta lo siguiente:
a. •1grado de avance del periodo escolar en curso.
b. La necesidad de retomar actividades académicas pres nciales prioritarias.
c. La logística , la infraestructura sanitaria y tecnológica, lo docentes )' el
personal de apoyo con los que cuenta para su implementación.
Torre de Rec10,1a. 7 P,so Ciudad Univers11ana, C P 66455
San NtCOlés de los Garu Nuevo león México
Teléfono (81)83294153
hconse,oun uanl mx
--9¡¡-123
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-1ICC 7 006
REV. 00-10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicramen referenre al regrc o a actiV1dadcs presenciales en la UANL.
S.
Que se reactiven las actividades del personal docente)' personal de apoyo con el
fin de qu puedan llevarse a cabo las acavidades académicas )' académicoadminiscrativas, de acuerdo a las necesidades de cada dependencia, asegurando el
cumplimiento de las condiciones sanitaria .
Lo no previsto en el presente acuerdo se solicitará autorización a la ecrecaría General de la
L.
centamente,
iudad niversitaria, a 21 de mayo de 2021
PO R LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL COVID-19
DR. EDE ~ E Z RDDRÍGUE,
DRA . MAR ÍA GPE. MORENO MO SIVÁIS
D R.ÁLVAR~UILLÓ
D R . R AÚL GABI
DRA. MA. ~ . NAKAGDSHI CEPEDA
RAM ÍREZ
O SALAZAR MO TALVO
DR. ADRIÁN
Torre de Rectoria 7 P,so, C uclad Umvers,1ana C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mcx,oo
~~~-·--·
Teléfono (81)83294158
hoonseJounl uanl mx
~Ul-1-mlA..,__
--9¡¡-124
�II. INFORME DE COMISIONES
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E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-006
R.EV. 00-10/ 04
UANL
l ll', IVERSIDAD \ UTÓ:SOMA DE I\U~ \ 'O LE -.: □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Conrinúa diciamen referente al regreso a acci,~dadcs presenciales en la UANL.
POR LA COM ISIÓN ACADÉMICA
"?f'l u&_t\) 1' '-1 Q_ C(J O,,~ (t}.
M .C . L UDIVIN.tJ CA TÚ dRTIZ
DO GALÁN G zz.
DR . ARN
Torre de Reciotla , 1~ Piso, Ciudad Umvers1tana C P 66455
San Nicolás de Jos Garza Nuevo León México
Teléfono (81 ) 83294158
hconse,oun,@uanl mx
--9¡¡-125
�II. INFORME DE COMISIONES
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y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Protocolo para el regreso
seguro y gradual
a clases presenciales
Junio 2021
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Protocolo para el regreso
seguro y gradual
a clases presenciales
UANL
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y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) pone a la disposición de la comunidad universitaria
el presente Protocolo para el regreso seguro y gradual a clases presenciales, el cual contiene las
estrategias y acciones más importantes para la reactivación de las actividades presenciales, cuyos
fundamentos se basan en los requerimientos en materia de salud y la aplicación de medidas y acciones
de prevención apropiadas para reactivar presencialmente los procesos académicos y administrativos que
por su naturaleza lo requieran.
Este protocolo es un instrumento que, en conjunto con el Protocolo de prevención sanitaria y seguridad
laboral de la Universidad Autónoma de Nuevo León, buscan que la reactivación de las actividades
académicas y administrativas en las instalaciones universitarias se realicen aplicando medidas que permitan
disminuir los riesgos de contagio del virus SARS-CoV-2 causante de COVID-19, con el fin de salvaguardar
la salud de la comunidad universitaria, así como para coadyuvar a evitar su propagación en el entorno
social que nos rodea.
El presente documento se ha estructurado en dos apartados:
Segundo apartado
Primer apartado
[______][_ _]
Presenta las medidas y acciones de
prevención apropiadas para reactivar
presencialmente los procesos académicos
y administrativos que por su naturaleza lo
requieran.
Recupera las recomendaciones cruciales
para la reactivación presencial del Protocolo
de prevención sanitaria y seguridad laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Las medidas y acciones de prevención contenidas en el documento tienen un sentido informativo, consultivo
y orientativo, además de privilegiar el hecho de mantener informados a los miembros de la comunidad
universitaria con absoluta transparencia sobre todas las acciones que se lleven a cabo.
Asimismo, se reconoce la trascendental contribución de la Estrategia Digital UANL para privilegiar la
continuación de las actividades que no requieren apremiantemente su reactivación presencial. La
importancia de mantener este esfuerzo institucional permitirá el regreso gradual y seguro que demanda
la reactivación presencial de la nueva normalidad en cumplimiento de las disposiciones sanitarias.
La Estrategia Digital UANL ha permitido emular a la modalidad escolarizada mediante los desarrollos
tecnológicos que posibilitan que las sesiones de clase puedan ser dictadas sin impedimentos.
Exhortamos a toda la comunidad a conocer detalladamente el contenido del presente protocolo, con la
finalidad de que puedan aplicar sus recomendaciones con la responsabilidad personal y social que nos
distingue, sobre todo ante esta situación, en beneficio de la salud de todas y todos los universitarios.
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(Continuación).
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E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
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E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
Protocolo de prevención sanitaria y seguridad laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Etapa 1
Planeación y
coordinación
de acciones
Las actividades que por su naturaleza requieren la reactivación presencial deberán guardar observancia
plena de las siguientes recomendaciones:
1.
Coordinación de actividades
2.
Comité interno para la atención de COVID-19
3.
Difusión de medidas
El Director o Coordinador de la dependencia universitaria es el responsable de la implementación de
las actividades de este protocolo.
Los comités internos para la atención de COVID-19 en cada dependencia continuarán apoyando en
la implementación y el seguimiento de las actividades de este protocolo.
Las medidas que los alumnos y el personal deben llevar a cabo para ingresar a las instalaciones de
las dependencias y al retirarse después de terminar sus actividades, deben difundirse en lugares
visibles, en páginas web y en redes sociales institucionales y de cada dependencia.
Para asegurar que a las personas les quede claro lo que deben hacer para mantener la seguridad en
la contingencia, se recomienda utilizar medios electrónicos con mensajes sencillos y visuales para
su entendimiento y difusión, debiendo:
●
●
●
●
Proporcionar orientación clara sobre distanciamiento físico e higiene a las personas antes
de su llegada, por ejemplo, por teléfono, en el sitio web, por correo electrónico y cápsulas
informativas en videos de corta duración; y a su llegada, por medio de señalización,
ayudas visuales, etc.
Establecer responsabilidades de apego a las recomendaciones emitidas relacionadas con
COVID-19 y proporcionar la capacitación necesaria para las personas que actúan como
anfitriones de los visitantes.
Revisar las rutas de entrada y salida para visitantes y proveedores para minimizar el
contacto con otras personas.
Coordinar y trabajar en colaboración con los responsables de todas las áreas académicas
y otras relacionadas, por ejemplo, donde se encuentran las instalaciones o laboratorios.
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II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
Se componen de:
i
a Señalización sobre sana distancia 1.5 mts. en pisos y paredes.
a)
b)
b Tapetes sanitarios o similares que sean eficaces para eliminar
bacterias o virus de las suelas del calzado.
c
c)
Tapetes de secado para el calzado.
d)
d Gel desinfectante base alcohol al 70% para
el lavado de manos.
e
g
d
h
c
b
a
e) Termómetro infrarrojo no invasivo para
e
lectura de temperatura corporal
ff) Uso obligatorio y correcto del cubre bocas
g
g) Guantes desechables.
f
h) Caretas protectoras, cuando estas sean
h
requeridas.
i
4.
Respetar la restricción de personas en los
elevadores
Instalación de filtros de seguridad
Los accesos a las instalaciones de las dependencias deben contar con uno o varios filtros de
seguridad sanitaria para supervisar el cumplimiento de las indicaciones de prevención sanitaria
y protección laboral. Estos filtros deben ser verificados diariamente para asegurar su correcto
funcionamiento y garantizar el abastecimiento de gel desinfectante, termómetros corporales no
invasivos, tapetes sanitarios, cubrebocas, caretas, guantes desechables (cuando sea requerido),
entre otros materiales que se consideren necesarios.
Para asegurar la priorización de la seguridad en los incidentes que pudieran presentarse, se debe:
●
●
5.
En una emergencia, por ejemplo, un derrame químico, un incendio o un robo, las personas
no tienen que mantenerse separadas por 1.5 metros si no es seguro.
Las personas involucradas en la prestación de asistencia a otros deben poner especial
atención a las medidas de saneamiento inmediatamente después de concluida su
intervención, incluido lavarse las manos.
Control de accesos
Cada dependencia, con base en su tamaño y características de infraestructura, debe contar con
puntos de llegada y salida con el fin de mejorar la aplicación de los controles de acceso y filtros de
seguridad sanitaria.
Se debe mantener el distanciamiento físico siempre que sea posible, a la llegada y a la salida, y garantizar
el lavado o sanitización de manos a la llegada, mediante la aplicación de las siguientes medidas:
●
●
●
●
●
●
●
●
8
Tiempos controlados para evitar aglomeraciones en llegadas y salidas para reducir el
hacinamiento dentro y fuera del lugar de trabajo, teniendo en cuenta el impacto en las
personas con características especiales.
Reducir las aglomeraciones, por ejemplo, al tener más puntos de entrada al lugar de trabajo.
Usar marcas e introducir flujo unidireccional en los puntos de entrada y salida.
Designar puntos exclusivos de entrada / salida para el personal que trabaja en áreas de
alto riesgo, como sitios de pruebas mecánicas.
Limitación de pasajeros en vehículos oficiales, por ejemplo, minibuses de trabajo. Esto
podría incluir dejar asientos vacíos.
En los puntos de entrada y salida de las dependencias universitarias, proporcionar
instalaciones para toma de temperatura y lavado de manos, o desinfectantes para manos
donde no sea posible.
Proporcionar almacenamiento a los trabajadores para ropa y bolsos.
Proveer áreas apropiadas para que el personal que así lo requiera pueda realizar el cambio
de ropa de calle a ropa y equipo de trabajo, en las cuales se pueda cumplir con las
normas sanitarias de higiene y de distanciamiento físico.
Protocolo Para el regreso
seguro y gradual a clases Presenciales
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y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
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6.
Señalización
7.
Distanciamiento físico
Para informar a las personas sobre las medidas de cuidado a la salud que han de cumplir durante su
estancia debe haber anuncios en accesos, pasillos, áreas de ventanillas, servicios, atención o espera.
Durante la estancia en las dependencias
universitarias deben respetarse las señales en
el suelo a 1.5 metros de distancia. Esta medida
aplica en todas las áreas, incluidas las aulas, los
laboratorios, las salas de junta, ventanillas de
atención y oficinas. Se prohíbe el saludo de mano
y/o beso o cualquier otro contacto personal, para
evitar posibles contagios.
1.5 m
En las áreas donde el equipo es fijo puede
requerirse la realización de cambios en sus
diseños para crear más espacio, pero no resultar
algo práctico. Por lo tanto, cuando las pautas de
distanciamiento físico no pueden seguirse en su
totalidad en relación con una actividad en particular,
las dependencias pondrán a consideración si esa
actividad debe continuar, y de ser así, tomar todas las medidas de mitigación posibles para reducir el riesgo
de transmisión entre su personal. Las acciones de mitigación incluyen:
●
●
●
●
●
8.
Mantener el tiempo de actividad lo más corto posible.
Usar pantallas o barreras para separar a las personas unas de otras.
Usar trabajo de lado a lado en lugar de cara a cara, siempre que sea posible.
Reducir la cantidad de personas con las que cada una de ellas tiene contacto mediante el
uso de “equipos de trabajo fijos” (para que cada persona trabaje solo con unos cuantos).
El distanciamiento físico se aplica a todas las áreas de desplazamiento, no solo el lugar
donde las personas pasan la mayor parte de su tiempo, sino también las entradas y
salidas, salas de descanso, comedores y entornos similares. Estas son a menudo las
áreas más difíciles para mantener el distanciamiento físico.
Uso de cubrebocas
Es obligatorio el uso correcto de cubrebocas (tapar nariz y boca) para toda persona que ingrese y
permanezca dentro de las instalaciones de las dependencias.
Asimismo, el Equipo de Protección Personal (EPP) protege al usuario contra riesgos de salud o
seguridad en el trabajo, pero no necesariamente del riesgo de COVID-19:
●
●
●
●
●
●
Puede incluir elementos como cascos de seguridad, guantes, protección para los ojos,
ropa de alta visibilidad, calzado de seguridad y arneses de seguridad.
También incluye equipo de protección respiratoria, como cubiertas faciales.
Cuando ya esté usando EPP en su actividad laboral para protegerse contra riesgos que no
son COVID-19, debe continuar haciéndolo.
Cuando se maneja el riesgo de COVID-19, un EPP adicional más allá de lo que utiliza,
no es beneficioso. Esto se debe a que la COVID-19 es un tipo diferente de riesgo en
comparación a lo que normalmente se enfrenta en un lugar de trabajo, y necesita ser
administrado a través del distanciamiento físico, la higiene y los equipos de trabajo fijos y
no a través del uso de EPP.
Los lugares de trabajo no deben alentar el uso preventivo de EPP extra para proteger
contra COVID-19 fuera de los entornos clínicos o al responder a un caso sospechoso o
confirmado de COVID-19.
La evidencia sugiere que el uso de una cubierta facial no representa mayor protección,
pero puede proteger a otros si quien la usa se encuentra infectado aun cuando no haya
desarrollado síntomas.
Universidad aUtónoma de nUevo León
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II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
●
●
●
Un cubrebocas puede ser muy simple y puede usarse en espacios cerrados donde no es
posible el distanciamiento físico. Solo necesita cubrirse la boca y la nariz. No es lo mismo
que una cubierta facial, como las cubiertas quirúrgicas o los respiradores utilizados por los
trabajadores de salud y cuidado.
Usar cubrebocas no es opcional, incluso en el lugar de trabajo. Es importante usarlos
adecuadamente y lavarse las manos antes de ponérselos y quitárselos.
Es importante saber que la evidencia del beneficio de usar un cubrebocas para proteger a los
demás es débil y el efecto es probable que sea pequeño, por lo tanto, los cubrebocas no son
un reemplazo de las otras formas de gestionar el riesgo, incluida la minimización del tiempo de
contacto, uso de equipos de trabajo fijos y aumento del lavado de manos y superficies.
Lo anterior implica que la comunidad universitaria esté consciente de que es necesario:
●
●
●
9.
●
Lavarse bien las manos con agua y jabón durante 20 segundos o usar un desinfectante
para manos antes de cubrirse la cara con el cubrebocas y después de quitárselo.
Cuando se use un cubrebocas, evitar tocarse la cara, ya que podría contaminarse con
gérmenes de las manos.
Cambiar el cubrebocas si se humedece o si se ha tocado. Si el material es lavable, lavar
de acuerdo con las instrucciones del fabricante. Si no es lavable, desecharlo con cuidado
en los contenedores especiales para tal efecto.
Continuar lavándose las manos regularmente.
Organización de horarios de trabajo
Para que prevalezca el distanciamiento físico, los horarios de trabajo podrán ser escalonados
acorde con la impartición de clases y atención a la comunidad universitaria. Las dependencias
ubicadas en un mismo campus procurarán contar con horarios escalonados de entrada y salida
para evitar aglomeraciones en áreas comunes, estaciones del transporte público y del Metro, y en
los estacionamientos.
Para mantener el distanciamiento físico mientras las personas se desplazan por el lugar de trabajo,
siempre que sea posible se debe:
●
●
●
●
●
●
●
Reducir el movimiento de personas al desalentar los desplazamientos no esenciales
dentro de los edificios y sitios, por ejemplo, restringir el acceso a algunas áreas y exhortar
a usar radios o teléfonos, donde esté permitido, y limpiarlos entre usos.
Restringir el acceso entre diferentes áreas de un edificio o sitio, si es posible.
Organizar equipos fijos de personas para reducir el contacto al incorporar a una misma
persona en diferentes grupos de trabajo.
Privilegiar el flujo unidireccional en los espacios de tránsito, como pasillos y corredores,
designando las entradas y salidas por accesos diferentes, siempre que sea posible.
Reducir la ocupación máxima de ascensores y proporcionar desinfectante de manos para
su operación y fomentar el uso de escaleras siempre que sea posible.
Asegurarse de que las personas con discapacidad puedan acceder a los ascensores.
Regular el uso de áreas de alto tráfico, incluidos corredores, ascensores, torniquetes y
pasillos, para mantener el distanciamiento físico.
Asimismo, debe considerarse que la reactivación presencial implica la necesidad de tomar decisiones
sobre quién puede estar en la dependencia:
●
●
10.
10
Personal y alumnos con roles críticos para la continuidad académica, operativa, gestión
segura de instalaciones o regulación y que no se pueden realizar de forma remota.
Personal y alumnos con roles críticos que podrían realizarse de forma remota, pero que no
pueden trabajar de esa manera debido a circunstancias domésticas o la falta de equipos
especializados o conectividad necesarios para su ejecución.
Utilización de espacios y áreas de aislamiento
Las dependencias deben programar y notificar los trabajos de adecuación, ventilación y sanitización
de los espacios académicos y administrativos para mantener y respetar el distanciamiento físico de
1.5 metros, asegurando el control de los accesos de las áreas que no se utilizan por el momento.
Protocolo Para el regreso
seguro y gradual a clases Presenciales
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y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
11.
Limpieza y sanitización de espacios
En todos los espacios comunes, académicos y administrativos deben realizarse labores periódicas de
limpieza y sanitización antes, durante y después de que sean utilizados. Se dispondrá de basureros
para descartar el material contaminado, como cubrebocas, y se realizará la recolección periódica
de residuos.
a
Mantén la distancia de seguridad.
Utiliza mamparas de separación
cuando no sea posible.
b
Evita el contacto con tus compañeros
guarda la sana distancia.
c
Procura traer tu gel desinfectante.
d
Recuerda que es obligatorio usar
cubrebocas
e
Trabaja en equipos reducidos
para minimizar el riesgo de contagio.
f
Si un empleado da positivo en
COVID-19 limpia y desinfecta todas
las superficies con las que haya estado
en contacto.
f
a
e
d
c
b
Universidad aUtónoma de nUevo León
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II. INFORME DE COMISIONES
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(Continuación).
Antes de la reapertura:
●
●
●
●
●
●
●
Asegurarse de que cualquier sitio o ubicación que se haya cerrado u operado
parcialmente esté limpio y listo para reiniciar.
Evaluar todos los sitios, o partes de sitios, que se han cerrado, antes de reiniciar el trabajo.
Realizar procedimientos de limpieza y proporcionar desinfectante de manos antes de
reiniciar el trabajo.
Verificar si necesitan repararse o ajustarse los sistemas de ventilación.
La mayoría de los sistemas de aire acondicionado no necesitan ajustes, sin embargo,
cuando los sistemas sirven a múltiples edificios, o no se está seguro de su adecuado
funcionamiento, debe solicitarse la orientación de los ingenieros o asesores de
calefacción, ventilación y aire acondicionado.
Los sistemas de presión positiva y los extractores pueden funcionar normalmente.
Reiniciar y probar equipos especializados que pueden haber estado sin usar durante un
período de tiempo más largo de lo habitual.
Con el objetivo de mantener el lugar de trabajo limpio y evitar la transmisión de virus al tocar
superficies contaminadas, se debe:
●
●
●
●
●
Limpiar frecuentemente áreas de trabajo y equipos entre usos, utilizando los productos de
limpieza habituales.
Determinar el proceso de limpieza requerido para equipos costosos que no se pueden
lavar, diseñando protección alrededor de máquinas y equipos.
Limpiar con frecuencia los objetos y superficies que se tocan regularmente, como las
manijas de las puertas, y asegurarse de que haya disposiciones adecuadas para la
eliminación segura de materiales desechables contaminados.
Limpiar espacios de trabajo y eliminar desperdicios y pertenencias personales del área de
trabajo al final de un turno.
Limpiar después de un caso conocido o sospechoso de COVID-19.
Para reducir la transmisión a través del contacto con objetos que entran al lugar de trabajo y vehículos
en el lugar de trabajo, se debe:
●
●
●
●
12.
●
●
Establecer procedimientos de limpieza para materiales y equipos que ingresan al sitio.
Establecer procedimientos de limpieza para las partes del equipo compartido que se
tocan después de cada uso.
Establecer procedimientos de limpieza de vehículos.
Fomentar un mayor lavado de manos e introducir más instalaciones de lavado de manos
para los trabajadores que manejan entregas o proporcionar desinfectante de manos
donde esto no es práctico.
Limpieza regular de vehículos que los trabajadores pueden llevarse a casa.
Restringir entregas no comerciales, por ejemplo, entregas personales a trabajadores.
Identificación de poblaciones vulnerables
El personal de las dependencias y los alumnos que forman parte del sector vulnerable de la población,
deberán permanecer en resguardo, continuando con su actividad laboral y académica a distancia,
sin detrimento de su plena realización y cumplimiento de actividades.
Se debe documentar pertinentemente la condición de vulnerabilidad de las personas en cuestión.
Si es trabajador universitario, este deberá presentarse al Departamento de Servicios Médicos de la
Universidad, instancia responsable de expedir un dictamen médico con validez y si es alumno, por
una fuente médica oficial.
La población vulnerable es:
●
.
12
Personas con padecimientos de enfermedades crónicas y autoinmune (enfermedad
pulmonar obstructiva crónica, cáncer, VIH, hipertensión, diabetes mellitus no controlada,
insuficiencia renal o hepática, enfermedades cardiovasculares, entre otras).
Protocolo Para el regreso
seguro y gradual a clases Presenciales
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(Continuación).
13.
Participación de proveedores
Los proveedores que brindan servicios e insumos a las dependencias están involucrados en las
medidas sanitarias aplicadas, minimizando el número de visitas innecesarias a las instalaciones
universitarias, por lo que, durante sus visitas o la prestación de servicios en cafeterías, snacks,
comedores, centros de copiado y puntos de venta autorizados, aplicarán las mismas dinámicas de
las dependencias universitarias para evitar las aglomeraciones, así como las medidas de higiene y
sanitización.
Para el correcto manejo de las visitas de personal ajeno a la UANL se debe:
●
●
●
●
●
●
14.
15.
16.
Fomentar las visitas a través de una conexión remota o trabajar a distancia para los
visitantes cuando esta sea una opción.
Limitar el número de visitantes en cualquier momento.
Limitar los horarios de los visitantes a una ventana de tiempo específica y restringir el
acceso solo a los visitantes requeridos.
Determinar si los horarios de los servicios esenciales y las visitas a los contratistas pueden
revisarse para reducir la interacción y la superposición entre las personas, por ejemplo, la
realización de servicios por la noche.
Mantener un registro de todos los visitantes, si esto es práctico.
Revisar los acuerdos con los visitantes para garantizar el distanciamiento físico y la
higiene, por ejemplo, donde alguien se registra físicamente con el mismo bolígrafo en las
recepciones.
Capacitación del personal de apoyo
Todo el personal de apoyo deberá contar con la capacitación para realizar en forma oportuna y
correcta la implementación de medidas sanitarias.
Evitar actos de discriminación
La UANL y toda su comunidad universitaria no discrimina, directa o indirectamente, para lo cual
deben tenerse en cuenta las necesidades particulares de los diferentes grupos de personas, por lo
que queda estrictamente prohibido discriminar, directa o indirectamente, a cualquier persona debido
a cualquier característica, tales como la edad, el sexo o la discapacidad o a las personas que hayan
tenido COVID-19, o hayan convivido con algún familiar que tenga o lo haya tenido.
Registro de acciones
Las dependencias universitarias deberán
contar con un registro de actividades,
casos sospechosos de contagio o
diagnóstico definitivo. Lo anterior
para determinar la trazabilidad de las
interacciones y cortar las áreas de
posibles contagios.
En caso de detectar alguna persona con
signos de enfermedades respiratorias
y/o temperatura corporal mayor a 38 °C,
será remitido a su domicilio particular
y/o servicios médicos y se dará aviso al
Director o Coordinador de la dependencia.
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Protocolo de prevención sanitaria y seguridad laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Etapa 2
Retorno
gradual y
escalonado
Para asegurar que el retorno gradual y escalonado no genere
mayor riesgo de contagio, se deberán tomar las siguientes
consideraciones:
1.
Higiene de manos
2.
Ventilación de espacios
3.
El constante lavado de manos debe realizarse como
una importante acción preventiva para detener la
diseminación del virus causante de COVID-19.
Todos los espacios académicos y administrativos se
mantendrán ventilados adecuadamente. En los salones,
laboratorios, talleres, entre otros espacios, no se usará el
aire acondicionado, solo abanicos, con puertas y ventanas
abiertas. Las clases al aire libre podrán impartirse en sitios
donde el clima y la seguridad puedan permitir su realización.
Cuando no sea posible proveer ventilación natural, deberá
procurarse no prolongar la estancia y realizar la sanitización
de los espacios entre cambio de personas.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Reuniones virtuales
Las reuniones académicas y administrativas deberán
privilegiar las acciones comprendidas por la Estrategia
Digital UANL para aquellas actividades que no requieren
apremiantemente su reactivación presencial.
Cuando una reunión no pueda ser virtual, para reducir la
transmisión debido a interacciones cara a cara, se deben
seguir las siguientes recomendaciones:
●
●
●
●
●
Solo los participantes absolutamente
necesarios deben asistir a las reuniones
y deben mantener una separación de 1.5
metros en todo momento.
Evitar la transmisión de objetos durante las
reuniones, por ejemplo, compartir bolígrafos y
otros elementos.
Suministrar desinfectante de manos en las
salas de reuniones.
Celebrar reuniones al aire libre o en salas bien
ventiladas siempre que sea posible.
En las áreas donde tienen lugar reuniones
periódicas, use la señalización del piso
para ayudar a las personas a mantener el
distanciamiento físico.
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Protocolo de prevención sanitaria y seguridad laboral
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Etapa 3
Vigilancia,
evaluación y
continuidad
1.
Continuidad de hábitos preventivos
La cultura del autocuidado y la prevención de enfermedades es la mejor forma para asegurar la
continuidad de la reactivación presencial, por lo que es importante:
●
●
●
●
●
Lavado constante de manos.
Uso de gel desinfectante.
Estornudar de forma correcta, cubriéndose con la parte interna del codo.
Uso correcto de cubrebocas, tapando nariz y boca.
Aislamiento y reporte inmediato ante la presencia de algún síntoma.
Con el objetivo de ayudar a todos a mantener una buena higiene durante la jornada laboral, se debe:
●
●
●
●
●
●
Usar letreros y carteles para crear conciencia de una buena técnica de lavado de manos,
la necesidad de aumentar la frecuencia de lavado de manos, evitar tocarse la cara y toser
o estornudar en un pañuelo de papel de manera segura o en el brazo si no hay un pañuelo
disponible.
Proporcionar desinfectante de manos en múltiples ubicaciones, además de baños.
Establecer una guía clara de uso y limpieza de los inodoros para garantizar que se
mantengan limpios y se logre el distanciamiento físico, tanto como sea posible.
Mejora de la limpieza en zonas concurridas.
Proporcionar más instalaciones de residuos y una recolección de basura más frecuente.
Proporcionar instalaciones de secado de manos, ya sea toallas de papel o secadoras
eléctricas.
2.
Participación estudiantil
3.
Regreso a la “nueva normalidad”
Los líderes estudiantiles y los grupos estudiantiles son los principales aliados de la Universidad en
la difusión, aplicación y supervisión de las medidas de protección sanitaria.
Con base en el comportamiento de la pandemia y en la determinación de las autoridades de salud, los
programas educativos de nivel medio superior y superior que por su naturaleza requieren actividades
presenciales serán los que reactivarán su operación mediante lo establecido por el presente protocolo.
Para mantener la sana distancia entre las personas cuando están en sus estaciones de trabajo, se
deben seguir estas recomendaciones:
●
●
●
●
Si las instalaciones necesitan ser compartidas, deberá hacerlo el menor número posible
de personas.
Si no es posible mantener las estaciones de trabajo separadas por 1.5 metros, las
dependencias deben considerar si esa actividad debe continuar y, de ser así, tomar todas
las medidas de mitigación posibles para reducir el riesgo de transmisión.
Revisar los diseños de los espacios, donde sea posible, aceptando la limitación de
algunos entornos de laboratorio.
Usar cinta de piso, o señalamiento con pintura para marcar áreas para ayudar a las
personas a mantenerse a una distancia de 1.5 metros.
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
●
●
●
●
●
Donde no sea posible separar las estaciones de trabajo, usar pantallas de acrílico para
separar a las personas unas de otras u organizarlas para que trabajen lado a lado o
alejadas entre sí, en lugar de cara a cara.
Organizar los niveles de ocupación para mantener el distanciamiento físico en laboratorios
con espacio restringido.
Limpiar las estaciones de trabajo, equipos y maquinaria compartidos, donde sea factible
hacerlo.
Limitar el uso de elementos de alto contacto y equipos de oficina compartidos, por
ejemplo, equipos de prueba, aparatos, terminales de control compartidos.
Asegurar que se instalen y mantengan sistemas apropiados de manejo y filtrado de aire en
áreas de alto riesgo y donde haya peligro por ciertas partículas en el aire.
4.
Atención al público
5.
Reporte de diagnósticos confirmados
Debe darse preferencia a la atención y consulta a distancia a través de los medios oficiales de las
dependencias mediante teléfonos, correo electrónico, en línea o en la plataforma electrónica más
pertinente.
La detección temprana de síntomas y signos de alerta, y de las condiciones de salud específicas,
de la comunidad universitaria que accede a las instalaciones es un elemento clave para prevenir la
propagación del coronavirus. El Director o Coordinador de cada dependencia informará a la Secretaría
General.
Los casos detectados en los filtros de acceso, se mantendrá una monitorización continua de
las diferentes acciones realizadas para salvaguardar la seguridad de todos los integrantes de la
comunidad universitaria a través de diferentes indicadores de cumplimiento y se retroalimentarán
las deficiencias o fallas importantes para corregir en tiempo y forma.
18
Protocolo Para el regreso
seguro y gradual a clases Presenciales
--9¡¡-143
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
Protocolo para el regreso
seguro y gradual a clases
presenciales
El regreso seguro y gradual a clases presenciales será determinado de la siguiente manera:
1.
Identificación y selección de programas educativos de nivel medio superior y superior que por su
naturaleza requieren actividades presenciales.
Esta actividad deberá realizarse tomando en cuenta que solo un porcentaje de las unidades de
aprendizaje (UA) de los programas educativos requieren actividades presenciales y que estas
actividades pueden ser reorientadas a través de esquemas de reducción de tiempo invertido, sin
perjuicio del cumplimiento de los resultados de aprendizaje.
2.
Identificación y selección de las unidades de aprendizaje por programa educativo que por su
naturaleza requieren actividades presenciales. En específico las que se realizan en:
● Laboratorio práctico y clínico.
● Vinculación con empresas y otras
organizaciones.
● Talleres tecnológicos diversos.
● Laboratorios para clases
● Talleres prácticos varios.
computacionales y de simuladores.
Las unidades de aprendizaje a las que se hace referencia entrarán en un esquema de enseñanza
híbrido en el que se combinará la enseñanza presencial con la enseñanza en línea, donde, en términos
generales, se alternarán los alumnos de cada grupo tomando en cuenta el aforo de los espacios
académicos, manteniendo la sana distancia, la cantidad de alumnos en el grupo, la alternancia de
tiempo presencial del profesor, así como las semanas lectivas del curso.
3.
Privilegiar el uso de la Estrategia Digital UANL en los programas educativos y unidades de aprendizaje
teóricas y que no requieren apremiantemente actividades presenciales.
La importancia de continuar con este esfuerzo institucional permitirá el regreso gradual y seguro a
las actividades presenciales, cumpliendo con el aforo y el distanciamiento físico que demanda la
nueva normalidad.
La modalidad en línea adoptada a través de la Estrategia Digital UANL privilegia el trabajo autónomo
del alumno mediante plataformas educativas institucionales, bajo la guía del profesor como facilitador
del proceso de enseñanza y aprendizaje. Además, permite emular la clase presencial mediante la
tecnología de videoconferencia, por lo que las explicaciones teóricas y procedimentales pueden ser
dictadas sin impedimentos.
4.
Continuar con el desarrollo de recursos digitales para fortalecer los contenidos académicos de las
unidades de aprendizaje, como:
●
●
●
●
●
●
Grabación de clases.
Videos.
Presentaciones.
Animaciones de procesos y modelos.
●
Sistemas de respuesta remota.
Simulaciones y juegos de
aprendizaje.
Podcasts.
La importancia del uso de estos recursos digitales como material didáctico permitirá brindar
aprendizajes significativos, diversificados, activos y agradables para los alumnos, que contrarresten
la ausencia de clases de forma presencial y que apoyen al esquema de enseñanza híbrido.
Universidad aUtónoma de nUevo León
--9¡¡-144
19
�gaceta
un1vers1tar1a
II. INFORME DE COMISIONES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
5.
La reincorporación de alumnos debe realizarse tomando en consideración su situación de
vulnerabilidad, solicitando su consentimiento, o el de sus padres/tutores, por escrito. La
reincorporación será voluntaria y la asistencia flexible.
La reincorporación del personal académico y de apoyo a las actividades académicas se realizará
tomando en consideración su situación de vulnerabilidad, determinando la distribución de las
actividades presenciales y a distancia que realizará para cumplir con sus compromisos laborales
y previendo las medidas de seguridad e higiene para evitar los contagios durante sus actividades
presenciales.
Toda persona que forme parte del sector vulnerable de la población deberá permanecer en resguardo,
continuando con su actividad laboral y académica a distancia, sin detrimento de su plena realización
y cumplimiento de actividades.
Se debe documentar pertinentemente la condición de vulnerabilidad de las personas en cuestión.
Si es trabajador universitario, por los servicios médicos de la Universidad, y si es alumno, por una
fuente oficial confiable.
6.
Las actividades de índole académico transversales a la docencia deben programarse preferentemente
en modalidad no escolarizada, y de forma alternativa, con suficiente antelación, en modalidad
escolarizada. Entre estas actividades se encuentran:
●
●
●
●
Exámenes de grado y titulación.
Servicio social y prácticas
profesionales.
Sistema de ayudantes becarios.
Exámenes contemplados en la
evaluación de los programas
analíticos de las unidades de
aprendizaje.
Las actividades aquí expresadas que se llevan a cabo en dependencias externas a la UANL, de no
poder cumplirse adecuadamente en modalidad no escolarizada, deberán reactivarse presencialmente
conforme al proceso de reactivación económica y en donde las entidades receptoras estén activas.
Se sujetarán, además, a los lineamientos establecidos en las entidades receptoras.
7.
Las unidades de aprendizaje que por su naturaleza requieren actividades presenciales deberán ajustar
sus programas analíticos para asegurar el cumplimiento de sus fases en virtud de las sesiones en
aula programadas, los aforos máximos permitidos y las frecuencias clase.
Estos ajustes deben ser realizados con un enfoque de cumplimiento de adquisición de las
competencias declaradas en cada unidad de aprendizaje, tomando en cuenta el esquema de
enseñanza híbrido, donde las evidencias y actividades de aprendizaje deberán ser distribuidas entre
lo presencial y lo virtual, para el cumplimiento de las fases del programa analítico.
Por lo que los propósitos, competencias generales y específicas, fases y elementos de competencia
de las unidades de aprendizaje no sufren modificaciones, sino solo se restructura su abordaje y
distribución a través del tiempo.
8.
La creación de grupos y subgrupos de las unidades de aprendizaje que por su naturaleza requieren
actividades presenciales, deberá contemplar el aforo máximo permitido para su programación,
atendiendo esta distribución al espacio físico y las frecuencias clase.
Las dependencias ofertarán sus programas educativos considerando la asistencia de un porcentaje
de su matrícula total, con el cual se pueda respetar el aforo de cada espacio académico, tomando
en cuenta los 1.5 metros de distanciamiento físico.
El esquema de enseñanza híbrido en el que se combinará la enseñanza presencial con la enseñanza
en línea, en términos generales, alternará las semanas lectivas para el grupo de cada unidad de
20
Protocolo Para el regreso
seguro y gradual a clases Presenciales
--9¡¡-145
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
aprendizaje en diferentes bloques entre la asistencia presencial y las evidencias de aprendizaje en
línea, dependiendo del aforo del espacio académico y el tamaño del grupo.
9.
La planificación de las sesiones en aula debe realizarse privilegiando la maximización de todos los
recursos, mientras se asegura su correcta programación por día/semana/mes y el semestre donde
se ubica la unidad de aprendizaje, aplicando estrategias como:
●
●
●
●
Días específicos para impartir
unidades de aprendizaje.
Esquema 4dx10d.
Aulas y bloques de UA pares e
impares.
●
Distribución semanal de unidades de
aprendizaje por semestre según el
día de la semana.
Otras que apliquen.
Estas estrategias deberán permitir: evitar aglomeraciones en áreas comunes, no generar tiempos libres
entre las clases de los alumnos, no imposibilitar el traslado o asistencia de lo virtual a lo presencial
y viceversa, tomar en cuenta todas aquellas consideraciones particulares por la naturaleza de los
programas educativos que se imparten en cada dependencia. El tiempo de duración recomendado
para sanitizar un aula es de 20 minutos mientras se alterne un grupo en una misma aula.
10.
Los espacios de apoyo a la docencia deberán limitar su uso físico y favorecer la atención virtual o
a distancia, entre ellos, las bibliotecas, salas de cómputo, sociedades de alumnos, departamentos
de tutorías, entre otros.
De igual forma, los espacios comunes de esparcimiento o de prestación de servicios aplicarán las
mismas dinámicas, limitando su uso físico y favoreciendo la atención virtual o a distancia para evitar
aglomeraciones, aplicando las medidas de higiene y sanitización cuando sea el caso.
Para mantener el distanciamiento físico al usar áreas comunes que fomentan la colaboración y la
creación de redes, se debe:
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
Establecer tiempos de pausa específicos para reducir la presión en las salas de descanso
o lugares para comer.
Usar áreas exteriores seguras para los descansos.
Crear espacio adicional mediante el uso de otras partes del lugar de trabajo o edificio que
han sido liberados por el trabajo remoto.
Instalación de pantallas de acrílico para proteger al personal en recepciones o áreas
similares.
Proporcionar comidas empacadas o similares para evitar abrir comedores para el
personal.
Alentar a los trabajadores a traer su propia comida.
Reconfigurar los asientos y las mesas para mantener el espacio y reducir las interacciones
cara a cara.
Alentar al personal a permanecer en el sitio y, cuando no sea posible, mantener el
distanciamiento físico fuera del sitio.
Regular el uso de vestidores y otras áreas de instalaciones para reducir una utilización
concurrente.
Fomentar el almacenamiento de artículos personales y ropa en espacios de
almacenamiento personal, por ejemplo, armarios, durante las horas de trabajo.
Las áreas comunes que han sido restringidas para su uso deben estar señalizadas con marcadores
visuales claros para fomentar el distanciamiento físico.
Universidad aUtónoma de nUevo León
--9¡¡-146
21
�--9¡¡--
147
Contacto sospechoso
de COVID
NO
-Tos seca -Dolor de cabeza
Acompañado de uno o más:
• Dificultad para respirar
• Dolor de articulaciones
o muscular
• Dolor de garganta
• Escurrimiento
nasal
• Conjuntivitis
• Dolor toráxico
Síntomas:
FILTRO DEPENDENCIA
Toma de temperatura,
cubrebocas,
alcohol gel 70%
SI
SI
NO
Prueba COVID *1
SI
NO
¿Prueba COVID
positivo?
SI
14
DÍAS
NO
5 días
Observación por
en aislamiento y con
actividad académica a distancia
¿Presenta
síntomas?
SI
NO
Continúa con actividad
académica presencial
Notas adicionales:
- En caso de presentarse tres casos o más de COVID (con prueba positiva) en un mismo grupo de clases, será
suspendida su actividad escolar presencial por 5 días (para observar cualquier aparición de síntomas). Entretanto, el
área será sanitizada para el retorno académico.
- En todo momento es importante respetar la sana distancia, higiene de manos y uso de cubrebocas.
Nota:
*1- La valoración médica se realizará a traves de la clínica de adscripción del estudiante.
*2- La persona deberá permanecer en aislamiento durante la espera de su resultado.
*3- Se considera grave si tiene frecuencia respiratoria mayor a 30 respiraciones por minuto, saturación de oxígeno
menor a 95%, dificultad respiratoria, fiebre mayor a 38°C.
Remitir al hospital
de su adscripción
FLUJOGRAMA | Estudiantes
SI
Valoración
médica
de 1.5 m
SANA
DISTANCIA
Respetar la
y mantener la
HIGIENE DE MANOS
CUBREBOCAS
Utilizar siempre el
Se reintegra a actividad
académica presencial
NO
¿Presenta síntomas
graves? *3
II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
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Contacto sospechoso
de COVID
NO
-Tos seca -Dolor de cabeza
Acompañado de uno o más:
• Dificultad para respirar
• Dolor de articulaciones
o muscular
• Dolor de garganta
• Escurrimiento
nasal
• Conjuntivitis
• Dolor toráxico
Síntomas:
FILTRO DEPENDENCIA
Toma de temperatura,
cubrebocas,
alcohol gel 70%
SI
SI
NO
Prueba COVID *1
SI
NO
¿Prueba COVID
positivo?
SI
14
DÍAS
NO
5 días
Observación por
en aislamiento y con
actividad laboral en casa
¿Presenta
síntomas?
SI
NO
Continúa con
actividad normal
Notas adicionales:
- En dependencias con tres o más casos COVID en la misma área, cerrar y sanitizar, y en 5 días vuelven las actividades.
- La justificación de las faltas será unicamente mediante la incapacidad emitida por SMUANL.
- La dependencia deberá informar a la Dirección de Recursos Humanos y Nóminas del personal contagiado.
Nota:
*1- La persona deberá aislarse durante la espera de su resultado.
*2- Si SMUANL determina no realizar prueba COVID, el trabajador deberá reintegrarse a laborar. En caso de resultado
negativo, acudir a Medicina Laboral de SMUANL a trámite de incapacidad retroactiva, justificando los días de espera (solo se
justificarán de 24 a 48 horas de espera de resultado), en un máximo de una semana natural. En caso de resultado positivo
COVID, posterior a los 14 días de aislamiento, acudir a Medicina Laboral a trámite de incapacidad (se justificarán 14 días
posteriores a la prueba COVID) en un máximo de una semana natural.
*3- Se considera grave: frecuencia respiratoria mayor a 30 respiraciones por minuto, saturación de oxígeno menor a 95%,
dificultad respiratoria, fiebre mayor a 38°C.
(SMUANL)
Remitir a Servicios
Médicos UANL
SI
Valoración
SMUANL
de 1.5 m
SANA
DISTANCIA
Respetar la
y mantener la
HIGIENE DE MANOS
CUBREBOCAS
Utilizar siempre el
Se reintegra a laborar*2
NO
¿Presenta síntomas
graves? *3
FLUJOGRAMA | Personal académico-administrativo
II. INFORME DE COMISIONES
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E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
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E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Acuerdo.
UANL
l '11\ 1 K\JIJAI) ,1 JOM I\I, l>t , 1 1 \ O 11.ll'- 0
SECRETARIA GENERAL
Of. SG -173/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de jun io de l año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Au tónoma de Nuevo aprobó el sigu iente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ----------------------------------·-------------------------------------------Se aprobó:
1. El Protocolo para el regreso seguro y gradua l a clases presenciales, mismo
que será difundido entre la comunidad universitaria pa ra su conocimiento e
implementación y que se elabore un manua l de procedimientos que permita
su operación .
2. Que la UANL inicie las actividades presenciales a partir del 31 de mayo de
2021 , siempre que se asegure el cumplimiento de las condiciones sanita rias;
además, contar con los recu rsos humanos, los medios tecnológ icos y
logísticos para su rea lización .
3. Que se consideren las condiciones sanitarias y las modalidades en las que
se realizarán las actividades académicas que se enuncian a continuación , de
manera enunciativa más no limitativa :
l.
Actividades presenciales con aforo mínimo para ga rantizar sana distancia:
a) Unidades de aprendizaje prácticas que requ ieren asistencia a laboratorios,
talleres, sa las de cómputo . prácticas de campo, etc.
b) Unidades de aprendizaje teórico-prácticas que requie ren asistencia a
laboratorios, talleres , sa las de cómpu to, prácticas de campo. etc. La parte
teórica se podrá llevar a cabo en la moda lidad en línea o híbrida.
c) Actividades de investigación en laboratorios , talleres , salas de cómputo,
prácticas de campo , etc.,
d) Prácticas profesionales y servicio social en instituciones, organizaciones o
empresas que estén autorizadas pa ra llevar a cabo actividades presenciales
y que cumplan con los protocolos sanitarios.
Torre de Rce10f•a 5 P',10 . Ciudad UnivCf'Sltar,a C P 66455
&In N.colós dO los G:Jrz.a . Nuevo Lo6n . tJóioeo
Teléfono (81) 8329 4027 • 8329 4034
lllUC#ICO!la<M.000--•
_,U:.•IIOI ..M O . . , . . , _ U _
--9¡¡-150
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
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Universidad Autónoma de Nuevo León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Acuerdo.
UANL
0
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-173/2021
e) Exámenes de grado y protocolos de titulación en grupos pequeños .
f) Tutorías y asesorías académicas que por su naturaleza requ ieran llevarse a
cabo de manera presencial , las cua les deberán ser debidamente justificadas.
g) Procesos administrativos que requieran la presencia física de las personas
para su identificación plena o firma de documentos.
h) Actividades deportivas de equipos representativos y atletas de alto
rendimiento.
i) Actividades cultura les .
11.
Actividades 100% en modalidad en línea o remota .
a) Unidades de aprendizaje teóricas que por su naturaleza no requieran
predominantemente actividades presenciales .
b) Tutoría s y asesorías grupales o individuales.
c) Procesos administrativos que no requieran la presencia física de las
personas.
111.
Actividades en la modalidad híbrida .
a) Un idades de aprendizaje teóricas que requieran de acompañam iento
presencial del profesor y la interacción con sus compañeros de grupo para el
desarrollo de habilidades y competencias.
b) Actividades en laboratorios, talleres, salas de cómputo, prácticas de campo,
etc., que puedan ofrecerse de manera demostrativa al grupo que no acude
de manera presencial.
c) Actividades complementarias como protocolos de titulación y graduaciones
de grupos grandes.
4. Cada dependencia académica determinará el tipo de actividades que podrá
realizar a partir del 31 de mayo del presente , tomando en cuenta lo siguiente:
a) El grado de avance del período escolar en curso .
b) La necesidad de retomar actividades académicas presenciales prioritarias.
c) La logística, la infraestructura sanitaria y tecnológica , los docentes y el
personal de apoyo con los que cuenta para su implementación.
5. Que se reactiven las actividades del personal docente y personal de apoyo
con el fin de que puedan llevarse a cabo las actividades académicas y
académico-administrativas, de acuerdo a las necesidades de cada
deoendencia, asegurando el cumplimiento de las condiciones sanitarias .
V I S I ON
UANL
~
~ ~o
TOífe de Rectoria 5 Piso. c,ucsad Untversrtar.a C P 66455
San N1cota1 de los Garzo Nuevo León M41>uco
Telélono• (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
---9¡¡--151
�II. INFORME DE COMISIONES
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Acuerdo.
UANL
l \I\ 1 R~ll),\[) \l'TÚ\0\li\ Dí. \l'F\'0 LEÓ:-. 0
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-17312021
Se extiende la presente en la Ciudad de Sa n Nicolás de los Ga rza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021. -----------------------------------------------------------------------
ÁN LÓPEZ
.
.,,
'--...;.;.--
H Ktl 'JU.\ 1,f.~t.:RAl
VISION
UANL
20
~~
~·CAI.OIIO-~•
Torro de Rector,a s• PtSO CtUd&d UnMJfSJtana e P 66'S5
San NOOh de lo1 Garza . Nuevo L n Mé)(1CO
Telefonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
,. . . . .._...l"-904J.;aoC111.A-,O,,O
--9¡¡-152
�gaceta
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II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para:
b. Establecer las condiciones para la movilidad de manera presencial a nivel nacional e internacional a
estudiantes y profesores de la UANL hacia otras IES, así como de estudiantes y profesores de IES nacionales
e internacionales a nuestra Universidad, para el periodo agosto-diciembre 2021.
RC-IICU 7-006
RE \'. 00-10/04
UANL
□
H.
CONSEJO UNIVERSITARIO
CONS EJ O U N IVERS ITAR IO
P res e n t c.La Comisión Especial para la P revención y t\ tención d el CO\ ID-19 y la Comisión Académica
del Ho norable Consejo n ivcrsitario recibieron una solici rnd de la cercearía cadémica de la
niversidad para auc rizar durante el periodo agosto-diciemb re 2021, la movilidad de manera
presencial a nivel nacio nal e in ternacional a estudiantes y profe ore de h UA L hacia otras
instituciones de ed ucación superior(lE ); así como de es tudiantes y profe ores de TE a nuestra
niver idad.
Lo an terior, considerando el desarrollo de la pa ndemia a nivel loca l, a í como las d isposiciones
que con respeto a las acrividade presenci.-tlcs ha emi tido el Gobierno del - cado de 1uevo
León, pero sin perder de vista las condiciones que puedan prevalecer en los di ferente estados
de la República o de los paí es con los que la r\ L tiene convenios para la realizació n ele es te
cipo ele accividadcs.
Por lo anteriorme nte expuesto, esca comisio ne emiten el ·iguicntc:
OI CTAME
- Q ue se apruebe, a partir del 31 d e mayo d e 2021:
l . La autorización de movilid ad presencial a es tudi antes y p rofeso res q ue
vienen a la UANL, como de los que salgan a otro es tado o pa ís, tomando
en cue nta lo s ig uiente:
• Considerar la situación de la pandemia (semáforo de salud) prevaleciente en las
distintas regiones a donde acudon -incluyendo las de México-, aca r.ndo las
recomendaciones de las autoridadc. de salud;
• La decisión de lo gobiernos a través de las embajadas correspondiemcs,
-incluyendo la de ~léxico en el ex terior-, para permitir el ,·isado;
• Cumplir con los requisitos establecidos en lo reglamentos de las I E
nacionales e internacionales, incluyendo la nuestra, acerca de las condiciones
para su aceptación.
2. Para la movi lidad en lín ea de los es tudi antes de la AN L en IES tanto
nacionales como internacionales:
• Contar con la autorización de la dependencia en la que está inscrito para cursar
las unidades de aprendizaje seleccionadas, apcgándo e a lo que marc.1 el
Rtglan,en/o para la Admitió", I'm11onenr:iay· Egmo de /01 Al11mno¡ d, /11 Un;<'midad
/ l11ttínoma de N11et'() León para tal efecto.
3. Para los estudiantes -nacio nales e in te rn aci on ales- ace ptados p ara rea lizar
estud ios de posgrado en las depende ncias acad émicas de la ANL:
• Considerar la situación de la pandemia (semáforo de salud) prevaleciente en las
distintas regiones, inclurendo las de México de donde provienen los
estudiantes, acatando la recomendaciones de las autoridade de salud;
Tone de Recioria
r
Piso Ciudad Un1v8fs1ta11a e P 66455
San NICOIAs de k):s Gi,ru uevo León . México
Te fono (81)83294158
-1111 . . -----·
hconse,ouni@vanl mx
-1100-.;JONU--
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�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC -HCU-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conúnúa dicL1men referente al regreso a ac ti vidades presenciale de movi!Jdad nacio nal e in1emac1onal.
•
La d ecisión d
los gobiernos a través de las embajadas corresp ondiente ,
incluyen do la d e lé,uco c 11 el exterior, p ara permitir el yj ado y el ingreso de
los estudiantes al paí .
J\ten rnmcmc,
Ciudad Universitaria, a 21 de mayo de 2021
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
PREVENCIÓN Y AT ENCIÓN DEL COVID-1 9
D RA . MARIA GP E . MOR E
D R . Á LVAR~
D R. RA ÚL G A BI
O MO S IVÁ IS
RAM ÍREZ
A LVO
DR . A D RIÁN C
Torre de Rectorla. 7 Piso. Crudad Umversilana C P 66455
San Nk:otb de los Garza Nuevo León MéJtiCO
Teléfono (81) 8329 4158
,. . .~r#t..11.-----·
hoon,c,ouni@uonl mx
~-DI--U:IOIV.~
- -9¡¡- 154
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
(Continuación).
RC-HCU-7-006
RE\·. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conrin úa dict'3.mcn ce fecenre al regreso a ac tividades presenciales de movilidad nacional e rntcmacional.
POR LA COMISIÓN ACADÉMI
O\u &_\\J1~ q
GJay1 @ .
M .C . L uo1v 1NA CANTú
DR. M EO.
d i=rnz
i~4LlT2r,
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R ODR ÍGU EZ D R. JOSÉ IGNAC IO GONZÁLEZ R O J A S
Tooe de Recto,la 7• Piso, c,udad Umvers,tana C P 66455
San NtCOl.tl-S de 10$ Garza Nuevo León , M~XICO
Telillono (81) 8329 4158
hconH,ouni uanl mx
--9¡¡-155
�II. INFORME DE COMISIONES
9aceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo.
UANL
0 SECRETARIA GENERAL
0 1. SG -174/2021
El que su scribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - -- - - - -- - - - - - - -,CERTIFICA-···--··-··········· - --·-·· -··-··-···Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universita ri o de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN , que a
la letra dice: • - - - -- · - - -- - - •·· ········-··- -- - ----·- ·· Se aprobó, a partir del 31 de mayo de 2021 :
1. La autorización de movilidad presenc ial a estud iantes y pro fesores que vienen
a la UANL, como de los que salgan a otro estado o pa ís, tomando en cuenta lo
sigu iente:
• Considerar la situación de la pandemia (semáforo de salud) prevaleciente en las
distintas regiones a donde acudan -incluyendo las de México•, acatando las
recomendaciones de las autoridades de salud;
• La decisión de los gobiernos a través de las embajadas correspondientes,
•incluyendo la de México en el exterior•, para permitir el visado;
• Cumplir con los requisitos establecidos en los reglamentos de las IES nacionales e
internacionales. incluyendo la nuestra acerca de las condiciones para su
aceptación.
2. Para la movilidad en línea de los estudiantes de la UANL en IES tanto
nacional es como internacion ales:
• Contar con la autorización de la dependencia en la que está inscrito para cursar las
unidades de aprendizaje seleccionadas, apegándose a lo que marca el Reglamento
para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de uevo León para tal efecto.
• la nuestra , acerca de las cond iciones para su aceptación.
3. Pa ra los estudiantes •nacionales e internaci onales• aceptados para real izar
estudios de posgrado en las dependencias aca démicas de la UANL :
• Considerar la situación de la pandemia (semáforo de salud) prevaleciente en las
distintas regiones, incluyendo las de México de donde provienen los estudiantes,
acatando las recomendaciones de las autoridades de salud;
•
La decisión de los gobiernos a través de las embajadas correspondientes,
incluyendo la de México en el exterior, para permitir el visado y el ingreso de los
estudiantes al país.
VISIÓN
UAN L
20
~Hfl
Torre de Rectona 5 Ptto. Cudaa Urw
San
ICOI'• de I06 Garza
1tana e P 66455
Nu vo Leótl . Mó-"ICO
Teléfonos (81 ) 8329 402 7 • 8329 4034
--9¡¡-156
�II. INFORME DE COMISIONES
gaceta
un1vers1tar1a
E) Comisión Especial para la Prevención
y Atención del COVID-19 y Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
1·,I\ 1 R~ll).il \I ' l <Í '- 0 \1 \ DE '- l'[\ O LCÓ~ 0
SECRETARiA GENERAL
Of. SG-17412021
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.l. el dia nueve del
mes de junio de 2021 . - - - - · - - - - - - - - -
é
V IS. I ÓN
U
ANL
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Torre de Rect«ta 5 Piso Ciudad Universr1am1 C P 66455
San
(O,C:,oo,,,~Ull,OIIO-,,..._.,,,.,
rco as de los Garza Nuevo León . M x_co
1
Tolefonos (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
........... Urt.:M,OO(Jl ... ~
--9¡¡-157
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.
RC-HCU-7-00<
REV. 00 10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRAN TE S DE LA
COMISIÓN
ACADÉMICA
INTEGRADA POR :
CONSEJERO
NOMBRE
1. MTRO. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN GONzAlEZ
2. DR. MEO. EDELMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
7 EX-OFICIOS O PROFESORES
DEPENDENCIA
EX-OFICIO
EX-OFIC IO
FAC DE ECONOMÍA
FAC DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
FACULTAD DE CIENC IAS QUÍMICAS
FAC DE MEDICI NA
4. DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
EX-OFICIO
EX-OFICIO
5. MTRO. JESÚS LEOS PÉREZ
EX-OFICIO
ESC. PREP. TEC. "ALVARO OBREGÓN"'
6. DR. ARNULFO TREVIÑO CUBERO
EX-OFICIO
FAC. DE INGE NIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
7. M.E.S . ANASTACIO JAVIER LEAL CHAPA
EX-OFICIO
ESC. PREPARATORIA NO. 22
3. DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
*
Term inó su periodo
VACANTES :
C ANDIDATOS :
VOTOS
NOMBRE
CONSEJERO
DEPENDENCIA
--- ----- -----
Torre de Reclona, 7• Piso C1ud&d Unrv rSllarl8 C P 66455
San
icolas de los Garza. Nuevo León. MéxtCO
Teléfono. (81) 8329 4158
hconce,oun1@uanl mx
--9¡¡-159
�III. ASUNTOS GENERALES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
LINl\ 'ERSIDAD Al'TONOMA DE Nl'E\10 LEON O
SECRETARÍA GENERAL
01. SG -175/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó que el M.E.S. Anastacio Javier Leal Chapa , Consejero Ex - Oficio de la
Escuela Preparatoria No. 22 , forme parte de la Comisión Académ ica de este
organismo. ----------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
sECRE'fARlA GENERAL
VISIÓN
UANL
20
~e
Torre de Rectoria, s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos : (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
UIUCACIOHOl~ •- - Y
r r:iucv,,oc1>u••NlACIOD1.U.HUMANIOAD
--9¡¡-160
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC-HCU-7-004
REV 00 1010<
UANL
UNI Vl!RSIDADAlITÓNOM;\ D" , ui,1 O I FÓ"I
O CONSEJO UNIVERSITARIO
I NTEGRANTES
DE LA
COMISIÓN DE LICENCIAS
Y NOMBRAMIENTOS
INTEGRADA POR:
4 EX-OFICIOS O PROFESORES{AS)
4 ALUMNOS (AS )
DEPENDENCIA
CONSEJERO
NOMBRE
EX-OFICIO
1. M.E.C. MARTIN MU· 12 ZAMARRÓN
2. DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS EX-OFICIO
PREPARATORIA N' 16
FAC. DE ENFERMERIA
3 M A GILBERTO SÁ CHEZ PLASCENCIA
EX-OFICIO
PREPARATORIAN' 12
M.A. DEYANIRA TRIANA VERÁSTEGUI
EX-OFICIO
FAC. DE ARTES ESCÉNICAS
4
5. SUSANA TOVAR TORRES
ALUMNA
6 ARI SAID FLORES POLANCO
ALUMNO
PREPARATORIA N' 7
7. SRITA. MAR HA YARESI GONZÁLEZ GÓMEZ
ALUMNA
FAC. DE INGENIERIA C IVIL
8 LUIS ANGEL MONTEMAYOR ESTRELLA
ALUMNO
FAC. DE C. POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
*
FAC. DE PSICOLOGIA
Terminó su periodo
VACANTES :
CANDI D A T OS :
VOTOS
NOMBRE
CONSEJERO
DEPE DENCIA
Torra de Rectoría, 1• Piso . Ciudad Universllar1a C P 66455
San N1COlas de tos Garza Nuevo León, México
Teléfono (81)83294158
hc:onse,ounl
--9¡¡-161
u;:iinl mx
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
l l1' 1\ ~RSIDAD AUTOl'll~ I A DE NUEVO LlcON
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-176/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------
Se aprobó que el Jvn. Luis Angel Montemayor Estrella, Consejero Alumno de la
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, forme parte de la
Comisión de Licencias y Nombramientos de este organismo .-----------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . --------------------------------------------------------------------------
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SECltr:'fARI.\ l,F."<l:.RAL
VISIÓN
UANL
20
30
,.....,,_y
Torre de Rectoria, 5• Piso, Ciudad Umversitana, C P 66455
San Ntcolas de los Garza. Nuevo León . México
Teléfonos. (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
UJUC,tQl)o,ID( _ _
T-act'.NDDl(N.,_-loe-:;IUl:LJI,~
--9¡¡-162
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
RC.HCU-M O•
REV 00 10,'0,l
UANL
l1' 1V~H~lllAllAIITÓ\/OM \ DE :\UCVO LLÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN
DE PRESUPUESTOS
INTEGRADA POR :
5 EX.OFICIOS O PROFESORES
CONSEJERO
NOMBRE
DEPENDENCIA
1. ORA MARIA ARGELIA AKEMI NAKAGOSHI CEPEDA
EX-OFICIO
FAC. DE ODONTOLOGIA
2. DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VI LLARREAL
EX-OFICIO
FAC. DE CONTADURIA PÚBLICA Y ADMÓN.
3. DR. RICARDO GONZÁLEZ ALCORTA
EX-OFICIO
FACU LTAD DE INGENIERIA CIVI L
4. MA ARNULFO GARZA GARZA
EX-OFICIO
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA
5. M.P. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
EX-OFICIO
ESC . PREPARATORIA NO. 15
"
Term inó su periodo
VACANTES :
CANDIDATOS :
VOTOS
DEPENDENCIA
CONSEJERO
NOMBRE
r
Torre de Rectorla
Piso . Ciudad Umvcrsotar.a, C P 66455
San IC.Olás de los Garza Nuevo León México
Teléfono (81 ) 8329 4158
hoons9t0un1@uanl mx
--9¡¡-163
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
LNl\f.R SIDADAL'TÓNO.\IA DE Nl.EVO LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-177/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó que el M.P. Walcoy Francisco Rivera Zapata , Consejero Ex - Oficio de
la Escuela Preparatoria No. 15, forme parte de la Comisión de Presupuestos de este
org anism o.----------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . ---------------------------------------------------------------------------
VI S IÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría , s• Piso, Ciudad Universitaria. C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
I OUC:.O.C,O,OC.CAUDADPAlll.1- V
m.t5ClNOU'CNIOIU'ICIO Ol t.11_,..,,,..,
--9¡¡-164
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno y por el Rector.
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
9•¡u nio •2021
NOMBRAMIENTO
OTORGADO POR LA JUNTA DE GOBIERNO
RECTOR:
•
Designación del DR. MEO. SA
OS GUZMÁ LÓPEZ como Rector de la UANL
para el p riodo comprendido del 28 de octubre d 2021 al 27 d octubre de 2024.
NOMBRAMIENTOS
OTORGADOS POR EL RECTOR
•
Designa ión del !.C. Y C. P. OSCA R BALDO VILLARREAL LOZA O como
Coordinador de la E scuela Preparatoria o. 18, a parár del 12 de ab ril de 2021 .
•
Designación del ~l.E.C. J É A1 TO JO PJ\G1\ Z/\ GO Zt\L · Z como Coordinador
de la scuela Preparatoria o. 2, a partir del 22 de abril de 2021 .
•
Des ignación de la 1.A.E. · AR HDA ARIZAÍ RIESTRJ\ DE LA CR Z como
Coordinadora de la Escuela Preparatoria o. 25 "Dr. Eduardo guirre Pequeño" , a partir
del 30 de abril de 202 1.
•
Designación de la 1.C. L DIVI A Ci\ TÚ ORTIZ como Coordinadora de la Facultad
de f7ilosofia y Letra a partir del 1 de junio de 2021.
Torre de Redorla. 7 • Piso Ciudad Un1versitann C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León. México
Telélono (81) 8329 4158
hconscJouni uanl mx
rauc.-m~•---""'"
""'1lalll-ai,-oru-
--9¡¡-165
�gaceta
un1vers1tar1a
III. ASUNTOS GENERALES
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
UANL
LºNI\ LRSIDAD ALºTÚNO~ IA DE Nl'c\ o LcÓ'I o
SECRETARÍA GE NERAL
Of. SG -178/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente INFORME ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Nombramiento otorgado por la Honorable Junta de Gobierno:
DR. MED. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ como Rector de la UANL para el periodo
comprendido del 28 de octubre de 2021 al 27 de octubre de 2024.---------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de jun io de 2021. ---------------------------------------------------------------------------
IS.IÓN
UANL
V.
20
~o
Torre de Rector[a, 5° Piso, Ciudad Universitana C P 66455
San Nicolás de los Garza . Nue\lo León. México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
--9¡¡-166
�III. ASUNTOS GENERALES
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo.
O uANL
:-IIVCRSID,\D AL'TÓNOMA DE . EVO LEÓN O SECR ETARIA GENERAL
Of. SG-179/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
- ----------------- ---------------------------CERTIFICA-------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 9 de junio del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente INFORME ,
que a la letra dice: --------------------------------------------------------------------------------Nombramientos otorgados por el Rector:
M.C. Y C.P. OSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO como Coordinador de la
Escuela Preparatoria No. 18. a partir del 12 de abril de 2021 .
M.E.C. JOSÉ ANTONIO PAGAZA GONZÁLEZ como Coordinador de la Escuela
Preparatoria No. 2, a partir del 22 de abril de 2021 .
M.A.E. ARMIDA ARIZAI RIESTRA DE LA CRUZ como Coordinadora de la Escuela
Preparatoria No. 25 "Dr. Eduardo Aguirre Pequeño", a partir del 30 de abril de 2021 .
M.C. LUDIVINA CANTÚ ORTIZ como Coord inadora de la Facultad de Filosofla y
Letras, a partir del 1 de junio de 2021 .
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día nueve
del mes de junio de 2021 . --------------------------------- -----------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis "
ºECRETAI\IA GErrnRAL
VI SIÓ N
UANL
'
2rJ
310
Torro do Roctorla, s• Piso, Ciudad Universitaria, C P. 66455
San Nicolás de los Gal7..a , Nuevo león. México
Te161onos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
tOUU,Cll!llll-~HM-M~
1...-CtfrlOUIIUW-KVI_,."'°"°
--9¡¡-167
�gaceta
un1vers1tar1a
PUBLICACIONES EXTERNAS
A LA SESIÓN DEL H. CONSEJO
UNIVERSITARIO
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Reglamento Interno de la Junta de Gobierno de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
UANL
HONORABLE JUNTA DE OOBIERNO
l '-1\'FR\IDAOAl T0'-0\1A t>I '\l l \O LLÓ~
Oficio o.HJG0681202 1
DR. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ
Secretarlo Genera I de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Presente.-
Est imado Dr. Guzmán López:
Por este medio le enviamos un cord ial saludo, asimismo de la manera más atenta le
agradecemos se sirva tener a bien en girar las instrucciones que considere necesarias para
que sea publicado en la Gaceta Universitaria la nueva versión del Reglamento Interno de
la Junta de Gobierno de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el cual fue aprobado
por el pleno de este Cuerpo Colegiado el 8 de ju nio del presente año, de acuerdo con las
facultades que le otorga el Artícu lo 13, fracción V, de la ley Orgánica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Sin otro asunto de momento y agradeciendo de antemano la atención brindada, le reitero
la seguridad de mi más alta consideración y respeto.
A t e n t a m e n t e,
"Alere Flammam Veritatis"
Monterrey, N. L., 14 de junio de 2021
JUNTA DE GOBIERNO, UANL.
JUNTA DE GOBIERN O
UANL
DEZ CAVAZOS
e.e. Archrvo (l.
Be sar o Dom ng ~-z N
i4' 1 te Col
01:HD.JCO C P !.4060
M:;:,ri:i;ne; Nue ... ~ Leo., Mc .. ,co
Tels
81
340 43"i • -8329 4000 e:d
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--9¡¡-169
rno
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8
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�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
HONORABLE JUNTA OE GOBIERNO
L '<1\TR51DAD AL'Tcl,O\t ·\ DF '- l f\O LE.ó ,
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
La Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León promulgada el
6 de junio de 1971 , es el instrumento jurídico que norma las actividades de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , sus fines y las dependencias que la
componen .
Para cumplir sus funciones, la ley autoriza a la Universidad para crear,
organ izar, integrar o suprimir Facultades, Escuelas, Institutos, Departamentos
y organismos análogos. Las autoridades universitarias que gobiernan nuestra
institución educativa están previstas en el artícu lo 9 de la referida Ley
Orgánica , de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la cual en primer
lugar menciona como autoridad a la Junta de Gobierno, que debe estar
integrada por once miembros que son electos por el Consejo Universitario.
El artículo 13 de nuestra Ley Orgánica , señala las atribuciones que
corresponden a la Junta de Gobierno, refiriendo la designación del Rector, de
Directores de Escuelas y Facultades, así como conocer de la renuncia del
Rector o de los Directores y removerlos por causa grave a juicio de la propia
Junta. Igualmente le corresponde la designación de los miemb ros de la
Comisión de Hacienda.
Be sar1C Dor, .,gvez N
:.,,,.1
Pte C04 Ooscad, e P 64060
Mol"!•er·ef Nue.o Leon Me .. co
Tes t8, 13,41O43íf" • 83:.'940OOe,133'
ur,ta g~let''lo@\lln rru
--9¡¡-170
�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
Como es de advertirse, la Junta de Gobierno tiene funciones muy delicadas y
trascendentes para la vida de la Universidad , por ello el artículo 13 de la Ley
Orgánica precisa en su fracción V, que se debe expedir un reglamento para
normar sus actividades y cumplir con las facultades que le concede la Ley.
La Junta de Gobierno tiene una existencia de 50 años , lapso en el cual la
Universidad se ha transformado, ha tenido un crecimiento cuantitativo y
cua litativo, que exige que la Junta este actualizada para cumplir con sus
funciones en la medida que los cambios de la Universidad lo requ ieren , es
por ello que el pleno de la Junta de Gobierno ha determinado revisar su
reglamento interno vigente y hacerle las modificaciones perti nentes, en donde
se incluyan precisiones en procedimientos y en la forma de actuar a fin de
que este organismo colegiado cumpla con las funciones que la ley le
encomienda.
Be ,sari0 Dom,ng..iez N .:.; , f'te Co Ce paco C P 64060
M)r 1erre•, NJ4rJO Leo'l Me••CC
Tes
61 f340439~·83.794JOO ,. •• 3380
wl'fil (;Corno
--9¡¡-171
nlni•
�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
l :\'l\'ERSIU.·\0 \ L lU'.\0;'.1A Ul:. ""il l \ O 11 O '-i
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
ll{llA 1111
REC.I 'URNO
J.G. l l \1
REGLAME TO I TERNO DE LA JU TA DE GOBIERNO DE LA
UNIVER IDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ
CAPÍT LO PRIMERO
DI PO 1cro ES GE ERALE
ARTÍ ULO PRIMERO. -
El presente reglamento se expide con fundamento en el artículo 13.
fracción V, de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de
uevo León. El fu ncionamiento y organización de la Junta de
Gobierno de la Universidad Au tónoma de uevo León e regi rá
por las disposiciones aplicables en la Ley Orgánica y por lo
contenido en este reglamento.
DE LA CO
ARTÍC LO EG
CAPITU LO EG DO
TIT CIÓN DE LA JU TA DE GOBlERNO
DO. -
La Jun ta de Gobierno de la Univer idad Autónoma de uevo León,
está conformada por 11 integrantes designados por el Consejo
Uní ersitario, en los térm ino del artículo 10 de la Ley Orgánica de
la Universidad Autónoma de uevo León. Cada integrante durará
en sus funcio nes 11 años.
ARTÍ ULO TERCERO. -
La sustitución de los integrantes de la Junta de Gobierno se hará al
ocu rrir el vencimiento de l término para el cual fueron electos por el
Consejo Un iversitario o al ocurrir la vacante por renuncia.
remoc ión, incapacidad o muerte, de confom1idad a los artículos 36
y 37 del Capítulo II del Estatuto General de la niversidad
Autónoma de uevo León .
--9¡¡-172
�gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación).
UANL
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
II OJA
11
REC.l'1 rt:R'\O
J.C. /l
ARTÍC LO C ARTO. -
'\I ,
A l ocurrir una vacante, en cualquiera de los su puestos pre isto en
el art ículo anterior la directi a de la Junta lo hará del conocimiento
al Consejo Universitario a fin de que se designe la persona que
ocupará la vacante.
i la vacante es motivada por e ncimiento del térm ino para el que
fue electo un integrante de la Junta de Gobierno, la olicitud de
designación de l nuevo integrante se hará durante lo primero
ci nco meses de l año calendario en que se presente la vacante.
RTi ULO Q I TO. -
Los integrantes de la J unta de Gobierno pueden renunciar a la
misma comun icando u deci ión mediante escrito impreso dirigido
a l Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de uevo
León.
DE LA
CAPÍT LO TERCERO
E JO ES DE LA J TA DE GOBIER O
ARTÍC LO EXTO. -
Las sesiones de la Junta de Gobierno podrán cr: ordinarias.
extraordi nari as y permanentes. El quórum se detenninará por
simple mayoría de los integrantes. De no cxi tir quóru m la e ión
e dec larará inexistente.
ARTÍCULO ÉPTIMO. -
La SE IÓ
ORD ARLA es aquel la que
e ce lebra
periódicamente para tratar lo asuntos regulare de la Junta de
Gob ierno y será convocada por la Directiva mediante e crito
impreso y/o por correo e lectrónico, con una anticipación mínima de
72 horas.
ARTÍCULO OCTAVO. -
La ES IÓ EXTRAORD ARIA es aquella que se celebra para
tratar asuntos especiales y/o urgentes y será convocada por la
Directiva mediante escrito impreso y/o por correo electrónico, con
una anticipación mínima de 24 horas.
ARTÍCULO OVE O. -
La ESIÓ
PERMA E TE es aq uella que e n una sesión
ordinaria o extraordinaria se acuerda con ese carácter por el pleno
de la Junta de Gobi erno y no se requerirá citatorio pre io; su
vigencia será detenninada por e l mismo pleno.
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(Continuación).
UANL
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
IIOJ \ l / 11
REG.l:S, ER~O
J.G. ll " L
ARTiC LO DÉC IMO. -
Cuando tres o más integrantes de la Junta de Gobierno consideren
conveniente que debe haber una sesión, lo so lici1arán por e cri10
impre o al Presidente, quien lendrá la obligación de citar de
inmediato, en lo términos del artícu lo octavo del Capítu lo Terce ro
del pre ente Reglamenlo.
ARTÍC LO DÉCIMO
PR IM ERO.-
En toda convocatoria a la se ione de la Junta de Gobierno se
insertará el orden del día, pudiéndo e modificar a l inicio de cada
esión por deseo mayorilario y manifiesto de los presentes.
CAPÍT LO C ARTO
DE LA DECI 10 E Y ACUERDOS DE LA J
TA DE GOBIERl O
RTfcULO DÉCIMO
EG
DO. -
Las decisiones de la Junta de Gobierno, en toda se ión, e tomarán
por unanimidad o mayoría de los presentes, a diferencia de la
designación, remoción o renuncia de alguna au toridad
universitaria.
Para dar validez a las designaciones, como lo refieren las
fracciones II y IV del artículo 13 del Capíiulo I de la Ley Orgán ica
de la Un iversidad Autónoma de uevo León, relativo a Directores
de scuelas y Facultades; y de integrantes de la Comisión de
Hacienda, erá necesario un mínimo de seis votos en el mi smo
sentido de los integrantes de la Junta de Gobierno.
En lo ca o de de ignación de Rector a que se refiere la fracción l.
así como remociones de Rector y Directores de Escuela y
Facultades señalad as en la fracción lll del artículo de la Ley
Orgánica de la niversidad Autónoma de uevo León, se requiere
el volo en el mismo senl ido, de por lo menos siete de los
integrantes de la Junta de Gobierno.
ARTICULO DÉCIMO
TERCERO.-
La decisiones de la Junta de Gobierno entrarán en vigor el día que
se decreten; a excepción de las modificaciones al reglamento
interno de la Junta de Gobierno, las cuales enlrarán en vigor a l
publicar e en la Gaceta Universitaria.
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(Continuación).
UANL
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
IIOJ , 4111
REG.INTER,\O
J.G./ L' 'l .
ARTÍC LO DÉCIMO
C ARTO.-
RTÍC LO DÉCIMO
QUl TO. -
Para la revocación de algún acuerdo se requerirá qu e lo propon gan
por lo menos tres de los integrantes de la Junta de Gobierno y que
la revocación se reali ce en sesión ordinaria o extraordinaria, con un
mínimo de se is votos en e l mismo sentido. Este articulo no apli ará
para designaciones o remociones de autoridades.
En la votaciones ó lo tendrá va lidez el voto de los presentes.
se permitirá otra forma de votación.
o
ARTÍCULO DÉCIMO
E TO.-
A l presentarse una o más vacantes en la Junta de Gobierno, siendo
éstas no más de cuatro, por cualquiera de las causas señalada en el
artículo tercero de este reglamento. la Junta de Gobierno eguirá
funcionando y sus actos y acuerdos serán totalmente válidos.
ARTÍClJLO DÉCIMO
ÉPTIMO. -
Los acuerdos de la Junta de Gobierno deberán con taren acta y er
firmada por los asistentes a la ses ión correspondiente.
CAPÍTULO Q I TO
DE LA ELECCJÓ ' DE LA DIRECT[VA DE LA JU TA DE GOBIER O
ARTÍCULO DÉCIMO
OCTAVO.-
El pleno de la Junta de Gobierno, en sesión ex traordinaria, e legirá
por unanimidad o mayoría entre sus in tegrantes a un Presidente y a
un Secretario para un período de dos año , a más tardar durante la
última semana del mes de junio. Podrán ser reelecto ambo
funcionarios y en e te upuesto e l periodo será por un o o do años.
El ejercicio del cargo, para cada uno de los dos integrantes de la
directiva, iniciará el uno de julio del año de la designaci ón hasta el
treinta de j unio del año correspondiente al acuerdo estab lecido.
ARTiC LO DÉCIMO
La toma de protesta se hará en sesión extraord inari a, pre ia
convocatoria que la incluya en el orden de l día. La toma de
protesta la efectuará el decano de la Junta de Gobierno .
OVE O.-
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(Continuación).
UANL
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
II OJ,\5/ 11
REG.l:s'TER:SO
J.C .1 l \ ' L
ARTÍCULO VIGÉ IMO. -
·n caso de fa lla definitiva del Presidente de la Junta de Gobierno.
el Secretario de la mi ma desempeñara sus propias funciones y la
de l Presidente, debiendo convocar al pleno de esta Junta de
Gobierno para que en un plazo no mayor a 15 días e designe a un
Presidente que concluya el periodo.
En caso de falta definitiva del ecretario, el Pre idente deberá
convocar al pleno de esta Junta de Gobierno para que en un plazo
no mayor a 15 días se designe a un nuevo Secretario para que
concluya el período.
En caso de falta definitiva imul tánea, tanto del Presiden te com
del ecretario de la Junta de Gobierno, ocuparán sus vacante en
fonna interina los dos integrantes de la Junta de Gobierno de
mayor antigüedad. Esta Directiva Interina deberá convocar al
pleno de la Junta de Gobierno para que, en un plazo no mayor a 15
días, designe una nueva Directiva para que conc luyan los períodos
designado a cada una de las vacantes correspondiente .
CAPÍTULO EXTO
DE LA COMI IO ES E PECIALE
ARTICULO VIGÉSIMO
PRIMERO. -
La Junta de Gobierno, pod rá de ignar ent re us integrante
comisiones especiales para los estudio , proyectos y ejecucione de
acuerdos sobre asuntos determinados. Las decisione de la
comisiones se tomarán por mayoría de sus integrantes y crán
dadas a conocer al pleno de la Ju nta por escrito. Ésta procederá a
d iscut ir el estudio o proyecto y decidirá lo que considere
conven iente.
~-,. ---Jo-
aJUCAi:IClll.11:..A< _ _ _ _
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l 'I\ ERSID \ D \l fO:S0 \1 \ Dl ' lT\'ll lO'
lt 0JA
11
Rt:G. 11,1 E~\ O
.1.r.. 11 ,\ '\ l.
CAJ>iT LO SÉPTIMO
DE LA DE IG ACIÓ DE AUTORIDADE U IVER ITARIA
ARTÍC LO VIGÉSIMO
EG DO. -
Para la designación de Rector, la Junta de Gobierno actuará en uso
de las facultade que le concede la fracción I del artículo 13 de la
Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de uevo León. e
cerc iorará que el candidato reún a lo requi ito que e e tablccen
en el Capítu lo IV artículo 27 de la Ley Orgánica, realizando una
auscultación entre la comunidad un iver itaria, así como entre la
comunidad en general. Además, se anal izará de cada candidato ·u
trayectoria académica y laboral, el conocimiento de nu c tra
Un iversidad y arraigo a la misma, su desempeño en actividade ·
académicas y administrativa , su pla n de trabajo, empalia,
capacidad de gestión y liderazgo.
ARTÍCULO VIGÉ IMO
TERCERO. -
En e l nombramiento de Director de Facultad o Escuela, la Junta de
Gobierno actuará acorde a las facultades que le concede la fracción
11 del artículo 13 de la Ley Orgánica de la niver idad Autónoma
de Nuevo León, designándolo de una terna que rem ita el Rector a
la Junta de Gobierno, verifi cando se cumpla con el artícu lo 31 de la
Ley Orgán ica de la Universidad Autónoma de uevo León y de ser
así declarar la legalidad de la terna.
La tema debe rá acompañarse del acta de la e ión de la Junta
Directiva donde se integró dicha terna , la lista de asistencia con la
firm as correspondientes, así como los siguientes documento
probatorios de cada integrante de la terna: er mex ican o, con
estudios de licenciatura y/o posgrado, er profe or ordi nario de la
dependencia de que se trate, el plan de trabajo, el currícu lum itae
la carta de aceptación en caso de ser designado, y la carta firmada
donde declare, bajo protesta de decir verdad, no tener los
impedimentos señalados en el art ículo 27 fracciones V, VI y VII de
la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de uevo León.
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UANL
HO ORABLE JUNTA DE GOBIERNO
IIOJ 7/ 11
Kt.G.1' 1t, K'l'O
J.r.. /l \ " -
ARTÍC LO VIGÉ IMO
C ARTO.-
La designación de los integrantes de la Comisión de Hacienda a
que se refiere en el artículo 14 de la Ley Orgánica de la
Un iver idad Autónoma de uevo León, se realizará en uso de las
facultade que concede el artíc ulo 13 Fracción IV de la Ley
Orgánica verificando que cumplan co n los requisitos e tab lecidos
en las fracciones I y II del artículo 11 de la Ley rgánica de la
niversidad Autónoma de uevo León y e procurará que las
designaciones recai gan en personas que tengan experiencia en
asuntos financieros y gocen de estimación general como persona
honorables.
ARTÍC LO VIGÉ IMO
El integrante o integrantes de la Jun ta de Gobierno que tenga
parentesco por consanguinidad en línea directa, o colateral dentro
del cuarto grado, o afín dentro de l segundo, con la autoridad cu a
designación se trate, estar impedido para participar en el
procedimiento del nombramiento correspondiente.
Q l TO. -
DE LA REMOCIÓ
CAPÍT LO OCTAVO
DE AUTORIDADES
IVER 'ITARIA
ARTÍCULO VIGÉ IMO
EXTO.-
Con base en lo establecido en el artículo 13, fracción 111, de la Ley
Orgánica de la Universidad, la Junta de Gobierno podrá recibir
solicitudes de remoción del Rector, de un Director de Facu ltad o
Escuela, pre entada por un integrante o integrante de la
Comunidad Un iversitaria por escrito, de manera re petu a,
debidamente fundamentada con aportació n de pruebas.
ARTÍC LO VIGÉSIMO
ÉPTIMO. -
La Junta de Gobierno desechará cualquier so licitud de remoción de
Rector, Director de Facultad o
scue la, que se pre ente
anónimamente o que estime no reúna los requi si tos señalado en el
articulo anterior del presente Reglamento.
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HONORABLE JUNTA OE GOBIERNO
IIOJ \ 8/1 1
REC .INT[R;\O
J.G./ l A ' I
RTIC LO VIGÉ IMO
OCTAVO. -
Cuando se presente a la Junta de Gobierno una sol icitud de
remoción de alguna auto ridad designada por este
uerpo
Colegiado é ta designará a tres o má de sus integrante para que
constituyan una Comisión de Instrucción que se encargará de
examinar la fundamentación de la solicitud de remoción y de lo
documento probatorios que la acompañan, iniciando el estudio
elaborando el infom1e correspond iente, el cual presentará ante el
pleno de la Junta de Gobierno.
RT ÍCULO VJGÉ IMO
OVE 0. -
El pleno de la Junta de Gobierno, considerando el infom1e de la
Comisión de Instrucción, detem1inará de fom1a defini tiva i exi ten
o no motivos o causa suficientes para continuar con este proce o.
RTÍ ULO TRIGÉSIMO.
De estimar que no existen motivos o cau as uficientes para
continuar el proceso el pleno de la Junta de Gobierno, archivará el
expediente como un asunto totalmente tenninado y noti ficará el
resultado de la resolución a lo solicitantes de la remoción.
ARTÍ CULO TRIGÉSIMO
PRIMERO. -
Si el pleno de la Junta de Gobierno resuelve que hay motivos o
causas suficientes para continuar este proceso not ifi cará a lo
olicitantes y procederá de la manera siguiente:
a) Citará por escrito al o los solicitantes de la remoción para que
ean escuchados y en su caso ratifiquen ante el pleno de la
Junta de Gobierno su postura y aporten más pruebas, si así lo
consideran conveniente.
b) Posteri onnente, infom1ará por e crito a la autoridad de cuya
remoción se solicita sobre el proceso requerido en u contra y
las pruebas presentadas para ello.
e) En consecuencia, procederá a citar a la autoridad cuya
remoción se sol icite, para que sea e cuchada por el pleno de la
Junta de Gobierno y pre ente la pruebas y argumen tos que
cons idere idóneo y asimismo manifieste lo que a su derecho
convenga.
_____ ,., _ _ _ .... _,"0
Cl>JUIOOl,OII~•-.....,.._,.•
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HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO
l 'I\J R\lf)\1) \l ..,..(l'\:11 \1 •\f\f '-'IT\"C.. LLO'-
IIOJA 9111
ll EG." 'TE R'\ 0
J.G. / l ,\\I.
d) Una vez escuchada amba partes por el pleno de la Ju nta de
Gobierno, ésta analizará las pruebas y reso lverá, en definiti va.
notificará a las partes y procederá en consecuencia. El
expediente se archivará como asunto concluido.
IMO
El integrante o integrante de la Junta de Gobierno que haya
emitido una opinión diferente a la adoptada por la mayoría durante
el proceso tendrá derecho a presentar por escrito sus puntos de
vista, argumento o juicios que apoyen su po ición y é tos
quedarán integrados al expediente.
ARTÍCULO TRJ GÉ IMO
TERCERO. ·
i la Junta de Gobierno aprueba la remoción de algun a autoridad ,
e procederá en los términos correspondientes de los artículos 26 y
33 de la Ley Orgánica de la Univer id ad Autónoma de uevo
León, según ca Rector o Di rector, re pectivamente.
ARTÍC LO TRJGtSlMO
C ARTO. -
El in tegrante o integrantes de la Jun ta de Gobierno que tenga
parentesco por consanguinidad en línea directa, o colatera l dentro
del cuarto grado, o afin dentro del segundo, con la autoridad cuya
remoción se trate, estará impedido para part icipar en el
procedimiento corre pondiente.
ARTÍCULO TRJG
EG
DO
DE LA COM
ICACIÓ
ARTÍC LO TRIGÉ IMO
QUI TO. -
CAPÍTULO OVE O
DE AC ERDO Y DEC I 10 E DE LA JU TA DE GOBIER O
El Presidente de la Junta de Gobierno es el representante legal de
e te organi smo para todos los efectos legales.
A través del Presidente de la Junta de Gobierno se darán a conocer
los acuerdos y deci siones de la misma y todo lo relacionado con u
operación y con su cumplim iento.
VISION
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HONORABLE JU TA DE GOBIERNO
II OJA 10/1 1
REG .1:'(l ER'iO
J. • l l'A:"L
CAPÍT LO DÉ IMO
DE LAS REFORMAS A E TE REGLAMF. TO
ARTÍC LO T RJGÉ IMO
EXTO.-
Con fund amento en lo establecido por el artículo 13 fracción V de
la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de uevo León. este
reglamento podrá ser modificado cua ndo así lo acuerde el pleno de
esta Junta.
La decis ión de modifi car el reglamento se puede acordar en sesión
ordinaria o extraordinaria, pero la mod ifi caciones que e
determinen serán aprobadas en la asamblea ex traordinaria por
unanimidad o mayoría de los integrantes de la Junta.
ARTÍC LO TRJGÉ IMO
ÉPTIMO. -
La interpretación y/o cua lqu ier situación no prevista en el presente
Reglamento será resuelta por el pleno de esta Junta de Gobierno en
es ión extraord inaria, observando la normatividad respect iva.
TRA
PRIMERO. -
I TO RIO
El prese nte Reg lamento aprobado por unanimidad en la sesión
ext raordinaria del 8 de jun io de 202 1, entrará en vigor a l día
sigu iente de u publicación en la Gaceta Unive rsi taria.
E TE REGLAME TO F E APROBADO E
08 DE JUNIO DE 202 1.
LA SESIÓ
EXTRAORDINARIA CELEBRADA EL DÍA
SE DEROGAN TODAS LAS DI POSICIO ES QUE ESTABA
PRE E TE REGLAME TO.
VIGE TE Y CO TRAD IGA
Monterrey, . L. a 08 de junio de 2021
--9¡¡-181
AL
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(Continuación).
UANL
IIOJA 11/ 11
REC ,l ~T FR:\0
J . •. / I ' ''-
DIRECTJVA 2019-2021
1
EZCAYAWS
Cx.C. LUIS HUMBERTO GÓMEZ DA E
ECRETARIO
(2017-2028)
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...,,_¿/µ,,Ó,
DRA. IYONNE A TO !ETA CAMACHO MORA
M.D.L. HÉCTOR
~::1
M.A. JO
FERNÁ D EZ
DRA. ESTHEL~ DEL SOCORRO MED
A TAM ·Z
(2014-2025)
r
.
DR. BE JA
RODRÍGUEZ
Ly\
DRA. MARIA MAGDAL
(2016-2027)
DRA. MARÍA CRIST
(2019-
EZALCALÁ
DR. JO ÉC
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.
CA TILLO
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�
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2021
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
4
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril-Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2021, Año 14, No 4, Abril-Junio
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
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Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/04/2021
Type
The nature or genre of the resource
Revista
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Identifier
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2020072
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A related resource from which the described resource is derived
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Actualización de reglamento interno
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Nombramientos y Licencias
Programas educativos
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3d3214418257162b2cafed56f478f992
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UANL
ÓRGANO ÜFICIAL DE PUBLICACIÓN,
San Nicolás de los Garza,
Nuevo León.
Año 14 | Número 3
Enero-Marzo 2021
“Asombro de la humanidad” mixta sobre tela 118 x 168 cm, Autor: Sergio Villarreal 2009
Ubicación: Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud.
• Informe referente a la Cuenta Pública de la UANL ejercicio 2020
• Ingresos extraordinarios de la UANL y conceptos de aplicación, ene-dic
2020
• Informes de auditorías externas realizadas a la UANL
• Proyecto del Presupuesto modificado 2021
• Plan de Austeridad UANL 2021
• Creación, rediseño y adecuación de programas educativos
• Incremento de la oferta educativa
• Nuevas cátedras académicas
• Nombramientos de Profesor Emérito
• Nombramientos de Profesor Ordinario
• Nombramientos de Profesor Afiliado
• Nombramientos otorgados por el Rector
• Licencias sin y con goce de sueldo
• Designación de nuevos miembros para cubrir vacantes en las
Comisiones Permanentes del Consejo Universitario
• Acuerdos académicos y administrativos
• Modificación de lineamientos
• Aportación extraordinaria al Fondo de Pensiones y Jubilaciones
• Informe del acuerdo de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario para invitar a los candidatos y candidatas de partidos
políticos o independientes, registrados ante las autoridades electorales
federales o locales correspondientes para ocupar un cargo de
elección popular, para que presenten sus propuestas, plan de trabajo y
plataforma política ante la comunidad universitaria
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�UANL
s:~rsnana
llnivmlidad Antóncma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. med. Santos Guzmán López
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
Edición
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Dr. Héctor Alvarado Lumbreras
Director de Comunicación Institucional
Lic. Jorge A. Ortega Villegas
Coordinador de Imagen Institucional
LDG. Diana Elizabeth De Ochoa Zambrano
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 14, No. 3, enero - marzo 2021. Fecha
de publicación: 10 de mayo de 2021. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�ÍNDICE
Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Universitario
Miércoles 24 de marzo de 2021
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
1. Informe referente a la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al
ejercicio 2020.
2. Solicitud de la Comisión de Hacienda para la aprobación de ingresos
extraordinarios de la UANL y conceptos de aplicación, para el periodo
comprendido de ene-dic 2020.
3. Informe sobre la Auditoría Externa correspondiente al Estado de
la Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de
variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo de
la UANL, por el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre
de 2020.
4. Informe referente a la Auditoría Externa realizada al Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González” en el periodo comprendido del 1 de enero
al 31 de diciembre de 2020.
5. Informe sobre la Auditoría Externa realizada al Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, correspondiente al periodo
enero-diciembre de 2020.
6. Informe referente a la Auditoría Externa realizada sobre el 7% de los
recursos mensuales que el Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos en el periodo
enero-diciembre de 2020, de acuerdo con lo establecido en el reglamento
correspondiente.
7. Informe sobre las Auditorías Externas realizadas a las dependencias
académicas y administrativas de la UANL y dependencias con convenios
públicos, en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de
2020.
Página: 7
Página: 9
Página: 12
Página: 14
Página: 16
Página: 19
Página: 21
8. Proyecto del Presupuesto modificado 2021.
9. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de Austeridad
UANL 2021.
Página: 25
Página: 27
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para:
a. Definir diferentes situaciones académicas y administrativas, refeentes al primer semestre y primer tetramestre del año 2021.
b. Aplicar en línea los exámenes de ingreso del nivel medio superior,
licenciatura y posgrado para el segundo semestre y el segundo y tercer tetramestre del año 2021, así como el medio digital por el que se aplicarán
Página: 34
c. Aplicar el examen de egreso (EGEL o EXENS) en modalidad virtual.
Página:37
2. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para crear el programa
educativo de Licenciatura en Comunicación Estratégica e Innovación Digital.
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para crear el programa
educativo de Maestría en Ciencia de Datos.
Página: 42
Página: 45
Página: 48
�ÍNDICE
Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Universitario
Miércoles 24 de marzo de 2021
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para rediseñar el programa
educativo a nivel licenciatura de Ingeniero Industrial Administrador.
Página: 51
5. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para ofertar la
Licenciatura en Derecho, modalidad mixta, en diversos Centros de
Reinserción Social de Nuevo León.
Página: 54
6. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. Adecuar los siguientes programas educativos:
i. Especialidad en Anestesiología.
ii. Especialidad en Alergia e Inmunología Clínica
Página: 57
Página: 60
b. Rediseñar los siguientes programas educativos:
i. Especialidad en Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
Página: 63
ii. Especialidad en Medicina del Enfermo en Estado Crítico
Página: 66
7. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva y de la Facultad de
Psicología para adecuar el programa educativo de Maestría en Psicología
del Deporte.
Página: 69
8. Solicitud de las Facultades de Salud Pública y Nutrición, Odontología,
Psicología, Enfermería y Medicina para adecuar el programa educativo
de Maestría en Ciencias en Salud Pública.
Página: 72
9. Solicitud de la Facultad de Artes Escénicas para crear la Cátedra
Académica Rogelio Villarreal Elizondo.
Página: 75
10. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear la Cátedra
Derechos Humanos de las Mujeres “María Elena Chapa Hernández”.
Página: 78
11. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para crear la
Cátedra Académica “Ing. Guadalupe Evaristo Cedillo Garza”.
Página: 81
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para
otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al C.P.
Servando Guajardo Rodríguez.
Página: 85
2. Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar el nombramiento
de Profesor Emérito de la UANL al M.E.S. y M.D.H. Ernesto Bolaños
Lozano.
Página: 88
3. Solicitud de la Facultad de Música para otorgar el nombramiento de
Profesor Emérito de la UANL al Dr. Ricardo Martínez Leal.
Página: 92
4. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 20 para otorgar el nombramiento
de Profesora Emérita de la UANL a la Dra. Olga Nelly Estrada Esparza.
Página: 95
5. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 25 “Dr. Eduardo Aguirre
Pequeño” para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL al M.M.C. Juan Antonio Cuéllar Carvajal.
Página: 98
D) Comisión de Nombramientos y Licencias
1. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo
2.1 Licencias con goce de sueldo hasta por un año.
2.2 Licencias con goce de sueldo por más de un año.
3. Nombramientos de Profesor Ordinario.
4. Nombramientos de Profesor Afiliado.
Página: 102
Página: 108
Página: 114
Página: 148
Página: 160
�ÍNDICE
Sesión Ordinaria del Honorable Consejo Universitario
Miércoles 24 de marzo de 2021
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud para modificar los Lineamientos sobre la presencia y participación
en la UANL de candidatos y candidatas a cargos de elección popular
durante las campañas políticas electorales.
F) Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVID-19
1. Solicitud de la Dirección de Deportes para retomar la actividad deportiva
presencial de los equipos representativos de la UANL, así como el acceso
para el entrenamiento a las instalaciones deportivas de la Institución.
Página: 169
Página: 174
II. Asuntos Generales
1. Informe del acuerdo de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario para invitar a los candidatos y candidatas de partidos
políticos o independientes, registrados ante las autoridades electorales
federales o locales correspondientes para ocupar un cargo de elección
popular, para que presenten sus propuestas, plan de trabajo y plataforma
política ante la comunidad universitaria.
Página: 178
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por el Rector.
Página: 185
3. Designación de algunos miembros para cubrir las vacantes en las
Comisiones Permanentes del Consejo Universitario.
Página: 187
4. Informe de la Comisión de Hacienda referente a la aportación al Fondo de
Pensiones y Jubilaciones.
Página: 191
�gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
1. Informe referente a la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio 2020.
RC,HCU-7.()()6
REV. 00-10/(l-1
UANL
llNIVl:.RSIDAI) AllTÓNOMA DE NUl,VO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIV ERSITARIO
PR E SEN TE.·
La Comisión de Presupuestos informa que se abocó a la cacea de cevisa.i: la Cuenta Pública de la
Uoivccsidad Autónoma de Nuevo León correspondiente al eje.i:cicio 2020.
Lo anterior, para dar cumplimiento al artículo 7 de la Ley de Fiscalización Supe.rior del Estado
de Nuevo León, aprobada el 22 de septiembre de 2011, en el que se establece la obligatoriedad
de presentar la Cuenta Pública al H. Congreso del Estado de Nuevo León a más tacdar el 31 de
marzo del año siguiente.
Después de analizar esta propuesta, nos permirimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio
2020.
J\ t e n t a m e o t e,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. R,CARDD G~
ACCOITT•
GARZA
Tomt de RedOl'la 7" Piso. Oudad Un1ve,sttarí11, C P 66455
San N ~ de loa Garza, Nuevo Leót1 Maxte0
Telélono (81) 8329 4 lr.8
hconse,tOUnl@IMlnl mx
___g,7____
ll
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
UANL
UNJVERSlDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-046/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Un iversidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos m il veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el sig uiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó la Cuenta Pública de la UANL, correspondiente al ejercicio 2020 .
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
'
30
Torre de Rectorla . 5• Piso, Ciudad UnNersitaria, CP. 66455
San Nicolás de k)s Gana, Nuevo León, MéxKX>
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
---i---ll
8
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
A) Comisión de Presupuestos
2. Solicitud de la Comisión de Hacienda para la aprobación de ingresos extraordinarios de la UANL y
conceptos de aplicación, para el periodo comprendido de ene-dic 2020.
RC. f.lCIJ.7>~Kí
RUV. 00-IO/(M
UANL
UNIVEI\Sll)AD AITTÓNOM/\ DE NUEVO LEóN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H ON ORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESE N TE.-
A solicitud de la Honorable Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella
dependen, la Comisión de Presupuestos de este Organismo se per.mite dictaminar con respecto a
la solicitud para la aprobación de Ingresos Extraordinarios de la Universidad Autónoma de
Nuevo León y conceptos de aplicación, para el periodo comprendido de enero a diciembre de
2020, por la cantidad de $180,741,910.00 (CIENTO OCHENTA rvCTLLO ES
SETECrE TOS CUARENTA Y UN MIL NOVECIENTO S DIEZ PESO 00/100 M.N.),
desglosados de la siguiente manera:
1) INGRESOS SUBSIDIO FEDERAL EXTRAORDINARIO:
Conceptos de aplicación
Proi,ama
Importe
PROGRAMA DE CARRERA
DOCENTE U040
EL
PARA
PROGRA?\LA
DESARROU.O PROFESIONAL
DOCENTE (PRODEP) S247
POLffiC,\ SALARL-U.
TOTAL
$29 "173,569.00
Sueldos y Presraciooes al personal
$9. 194,058.00
Gosto Operativo)' Bienes Muebles
$137'548,724.00
$ 175 '916,351.00
Sueldos l' Prestaciones a personal
2) INGRESOS SUBSIDIO ESTATAL EXT RAORDIN ARIO:
Pro rama
POL!llCA S, \L\R.lAL
Conce tos de a licación
Im orte
$4-'825,559.00
Sueldos Prestaciones al Personal
Una vez que dichas partidas fueron debidamente avaladas por la Honorable Comisión de
Hacienda, la Tesorcóa General, la Contralocia General y la Auditoría lntema de la Universidad, y
con base en el acuerdo 6478-7-19/20 del Honorable Consejo Universitario de fecha 19 de marzo
de 2020, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Que se aprueben los Ingresos Exttaordinarios de la Universidad Autónoma
de Nuevo León y conceptos de aplicación, para el periodo comprendido de
enero a diciembre de 2020 por la cantidad de $180,741,910.00 (CIENTO
OCHENTA MILLONES SETECIE TOS CUARE TA Y UN fil
NOVECIENTO S DIEZ PESOS 00/100 M.N.).
Ton'e de Roelorta r Poso. C1üdad umverS1taf1a. C P 66455
San Nmlfl• de los Gama N"""" Le6r1 M6'1co
Tolélono (81) 8329 '158
lloon••10,m1@...,I mx
9
------- Í·--ll
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Continuación
RC-I ICU-7--00<,
REV. 00. I0/01
UANL
UNII-CRSIDAD AliTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continún dictamen referente• la aprobación de Ingresos Exlrnordinarios y conceptos de aplicación para el período
ene-die 2020.
Ate n tamente,
Cd. Universitaria, a t 9 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. L U I S t ~ ~ ~ VILLARREAL
TOfra de Rectoria 1~ Piso, C1ucJad umversrtana, C P 66455
San Nicolés de los Garza Nuew Loán M6"oco
Telófono (81) 8329 4158
hcl,nSOJ<)<H11@UBnl mx
O'10
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ll
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
8 uANL
UNIVERSIDAD ALITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
0 1. SG-047/2021
El que suscribe , DR . med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
------------------------------ ---- -------------CE RT I FI CA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron los Ingresos Extraordinarios de la Universidad Autónoma de Nuevo
León y conceptos de aplicación, para el periodo comprendido de enero a diciembre
de 2020 por la cantidad de $180,741,910 .00 (CIENTO OCHENTA MILLONES
SETECIENTOS CUARENTA Y UN MIL NOVECIENTOS DIEZ PESOS 00/100
M .N .) .----- -------------------------------------------------------------------- ____________________________ _
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
~e
Torre de Rectorla, 5• Piso, Cludad Universitana, C P 66455
San Nicolés de los Garza. Nuevo León. Méxíco
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
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ll
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
3. Informe sobre la Auditoría Externa correspondiente al Estado de la Situación Financiera y los correlativos
estados de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo de la
UANL, por el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020.
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIOADAVfÓNOMA DE NUE\ O LEÓN □ CONSEJO UNIVERSrTARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E SEN T E.-
La Comisión de Presupuestos se dio a la mrea de revisar detenidamente el dictamen financiero del
elaborado por el Auditor E.xterno Leal Tijerina y Asociados, S.C., correspondíence al Estado de
Situación Financiera y los correlativos est.~dos de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por el periodo comprendido del 1 de enero al
31 de diciembre de 2020.
Según se estipula en el mencionado dictamen, la auditoria fue realizada de acuerdo con las armas
Internacionales de Auditoria. Asimismo, indican que son independicnces de la Universidad de
acuerdo con las disposiciones del Código de Ética Profesional del lnstiruto foxicano de Contadores
Públicos, A.C., y han cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con dicho
Código de Ética Profesional, p0t lo que se considera que la evidencia de auditoria proporciona una
base suficiente y adecuada para sustentar la opinión del Auditor Externo.
En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, Fracción JX del
R,gla111mlo 1obre el F1111do11a111ie11to de las Co11Jisio11es del Ho11orabl, Co111,jo U11iuersilario, esta Comisión se
permite emitir el siguiente
DICTAMEN : Que se apruebe el Informe presentado por el Auditor Externo LEAL
TIJERINJ\ Y ASOCli\DO , S.C., correspondiente al Estado de Situación
Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el
patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León por el periodo comprendido del 1 de enero al 31
de diciembre de 2020.
J\renramcnte,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
P.OR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
º"' M.al, A a G ~ 0 S " ' cmo,
Tom, do R8Qoria 7 Prso , C<udad Un""""'""'" e P 66"55
San Noc:olas do lol G....., N"""° León. M,,rco
Tol61ono (81)832941511
hcollseJO"nl@uanl mx
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
G uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-048/2021
El que suscribe , DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el Informe presentado por el Auditor Externo LEAL TIJERINA Y
ASOCIADOS , S.C. , correspondiente al Estado de la Situación Financiera y los
correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda
pública) y de flujos de efectivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León por el
periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020.-----------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
~o
Torre de Rectoria, s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , Méx.KX>
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
~m.CUJDAD _ _ ,
""'llCUCIU'Ut•NlHCIOIJIU.~
13
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
4. Informe referente a la Auditoría Externa realizada al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”
en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020.
RC-HCU-7-00G
REV (JO. I0/ 04
UANL
l 'IIVERSIDAD Alfl'ÓNO\IA DE NlJEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO U NIVERSITARIO
P R E S E N T E .·
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
emitido por el C.P.C. R.1món Cárdenas Marroquín, titular del Despacho R.1món Cárdenas y
Asociados, S.C., sobre el estado que guardan los ingresos ¡• egresos del Hospital Universimrio "Dr.
José E leuterio Gonzálcz" en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020.
Según se estipula en el mencionado dictamen, la audiroáa fue realizada de acuerdo con las ormas
I ntemacionales de Auditoría. Asimismo, indican que son independientes de la Entidad de
conformidad con el Código de Ética Profesional del Instituto Mexicano de Contadores Públicos,
A.C., junto con los requerimientos de ética que son aplicables a las auditorias de los estados
financieros en México y ban cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con
esos requerimientos y con dicbo Código de Ética Profesional. Por lo que se considera que la
evidencia de auditoria proporciona una base suficiente y adecuada para sustentar la opinión del
Auditor Externo.
Tomando en consideración lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Articulo 16, Fracción
IX del lv:glo111mlo ;obre rl F1111do11n111imlo dr los Co111isio11rs del l-lo11oro/1/r Co111yo U11ivtrsiforio, est1
Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de
2020.
A te n e a m e o t e,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA. COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DSA. M AalA AR~
*~
DR. LU IS ALBERTO V ILLARREAL VILI..A RREAL
R. R<CAROO~
AG0S"' C eeWA
ACcmrrA
Torre de Redgrfa 7" Piso Ciudad Urnvers1l&na C P 66455
San NICOlas de los Garz.a Nl.lO"JO León. Teléfono (81) 8J29 4158
hco<lse,ounl@uanlmx
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓX0MA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
01. SG-049/2021
El que suscribe , DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados,
S.C .. correspondiente al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" en el
periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020.-----------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
•
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
~o
~°'~--y
Torre de Rectorla, s• Piso, Ciudad Universitaria , C P 66455
San NicoUts de los Gana, Nuevo León. Mé,c;lco
--U.-IJIUI..,_
Teléfonos• (81) 8329 4027 • 8329 4034
(Y
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
A) Comisión de Presupuestos
5. Informe sobre la Auditoría Externa realizada al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la
UANL, correspondiente al periodo enero-diciembre de 2020.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD ,\UTÓSOM ,\ DE NlfE
·o LliÓ.S
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARI O
PR ESE NT E.-
La Comisión de Presupuestos informa que se abocó a L, tarea de revisar el dictamen emitido por
el Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el ejercicio del Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UJ\NL correspondiente al periodo enerodiciembre de 2020, el cual al 31 de diciembre de ese año alcanzó la cantidad de
MILLONES
DIECIOCHO
SETECIENTO S
lvill..
(OCHO
$8'718,936,698.00
OVECIENTOS TREINT1\ Y SEIS MIL SEISCIENTOS NOVENTA Y OCHO PESOS
00/100 M.N.).
Según se estipula en el mencionado dictamen, la auditoóa fue realizada de acuerdo con las
Normas Internacionales de Auditoría. Asimismo, indican que son independientes del Fondo de
conformidad con el Código de Ética Profesional del Instituto Mexicano de Contadores Públicos,
A.C., junto con los requerimientos de ética que son aplicables a las auditoóas de los estados
financieros de México y h.1n cumplido con fas demás responsabilidades de ética de conformidad
con esos requerimientos y con dicho Código de Ética Profesional.
En virtud de lo anterior, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable para
sustentar el dictamen del Auditor Externo, mismo que ha sido aprobado por el Comité Técnico
del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UA L el 18 de marw de 2021,
por lo que nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el dictamen del Auditor Exte.mo LEAL TIJ ERI A Y
ASOCIADOS, S.C., correspondiente al ejercicio del Fondo de Pensiones
y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL en el periodo enerodiciembre de 2020, el cual aJ 31 de diciembre alcanzó la ca.ntidad de
DIECTOCHO
SETECIENTOS
MIL
(OCHO
$8'718,936,698.00
MILLONES OVECIENTOS TREINTA Y SEIS lvill.. SEISCIENTOS
NOVENTA Y OCHO PESOS 00/l00M. .).
Atentamen te,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUES TOS
CePmA
'
DAA. MAR;A AAGr i í l [<AGDSH,
ua.u(IIOloGIUl,,OWI _
Tom, de Re<:IOrto 1· F'ls<l. c,udad Un,vorsolaria e P 55455
Son N,coiM de los Garza Nu""' León . Mh•co
Telltlono (81)63294158
hcon..¡oun1@uanl mx
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16
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Continuación
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
l!Nl\'CRSIOAD At:"TÓNOMA DL Nl"~VO LEÓ:-1 O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la aucliloria realizada al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la
UA Len el periodo enero-diciembre 2020.
VI S IO fl!
UANL
20
IIIDWC;IG(IIIIIDl~....,_....,.y
.........,.u,,_,._mlA~
Torre de RedOtia 1· Piso. C1UC1acS Umv""5JlaM C P 66455
San NKX>las de los Gaiu Noovo Lo/In. M6xlco
Teléfono {81) 8329 4158
hoonsep.ml@uanl m•
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-050/2021
El que suscribe, DR. me d. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
--------------------------------------------- CERTIFICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C.,
co rrespondiente al ejercicio del Fondo de Pensiones y Jubi laciones de los
Trabajadores de la UANL en el periodo enero-diciembre de 2020 , el cual al 31 de
diciembre alcanzó la cantidad de $8'718 ,936,698 .00 (OCHO MIL SETECIENTOS
DIECIOCHO MILLONES NOVECIENTOS TRE INTA Y SEIS MIL SEISCIENTOS
NOVENTA Y OCHO PESOS 00/100 M.N.).----------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
ec
'
30
Torre de Rectoria , s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San NiCCNAs de k>s Garza, Nuevo León. México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 83294034
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18
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�I. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
6. Informe referente a la Auditoría Externa realizada sobre el 7% de los recursos mensuales que el Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos en el periodo
enero-diciembre de 2020, de acuerdo con lo establecido en el reglamento correspondiente.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión de Presupuestos informa que se abocó a la tarea de revisar d dictamen emitido por el
Auditor Externo Leal Tijcrina y Asociados, S.C., relacionado con el 7% de los recursos mensuales
que el Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios
Médicos en el periodo comprendido del 1 de enero al 3 1 de diciembre de 2020, de conformidad con
lo establecido en el Reglamento correspondiente a dicho Fondo.
Según se estipula en el mencionado dictamen, la auditoría fue realizada de acuerdo con las Normas
Internacionales de Auditoria. Asimismo, indican que son independientes del Fondo de conformidad
con el Código de É tica Profesional del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A.C., junto con
los requerimientos de ética que son aplicables a las auditorías de los estados financieros de México y
han cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con esos requerimientos y
con dicho Código de Ética Profesional.
En virtud de lo antcóor, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable para
sustentar el dictamen del Auditor E xtemo, mismo que ha sido aprobado por cl Comité Técnico del
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL el 18 de mar¿o de 2021 , por lo
que nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Audj1or Externo LEAL ·nJERINA Y
ASOCIADOS, S.C., relacionado con el 7% de los recursos mensuales que el
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó
a los Servicios Médicos de la Universidad en el periodo comprendido del 1 de
enero al 31 de diciembre de 2020.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
~
DRA. MARÍA ARGELIA A. NAKAGOSHI CEPEDA
DR. LUIS A É a V ~ ~ R R E A L
.RKOAR='f1JA<co~,
e
p 66455
Torre de Rec:lOtla. 7 PISO, C1UCl8d Untvers1l8"8
San Nicolás de IOS Garza Nuovo Loón Méx.co
Teléfono (81)83294158
'--n,@uanl mx
4
(!
·-,·----- ------cl19
u
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
.
UANL
tlNIVERSfDADAUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARÍA GENERAL
01. SG-051/2021
El que suscribe, DR. me d. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil vein tiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C.,
relacionado con el 7% de los recursos mensuales que el Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos de la
Universidad en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
Torre de Rectorle, 5• Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León. México
Telélonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
a20_______
------d._.,
u
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
7. Informe sobre las Auditorías Externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de
la UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de
diciembre de 2020.
RC·HCU·7·006
REV. 0,1-10/04
UANL
UNIVERS IDAD AllTÓl\OMA DE NUEVO 1.EÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES EN T E .•
La Comisión de Presupuestos infocma que se recibió en la Secretaria del Consejo un oficio turnado
por el Contralor General, C.P. Héctor Luis Aguilar González, en el que informa y anexa los estados
fina ncieros cocrespo ndicntes a las Auditorias Ex ternas realizadas a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL, así como dependencias que cuentan con convenios públicos,
di.ctamioados por los despachos Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.;
Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., en el periodo enero-diciembre de 2020, a quienes en
sesión celebrada por el H. Consejo Universitario el 21 de noviembre de 2019 se les encargó realizar
estas Auditorias durante el ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020, con el
fin de que emitieran una opinión profesional sobre los estados de ingresos y egresos de esas
dependencias, co n el propósito de satisfacer las demandas de la sociedad relacionadas con la
transparencia y la rendición de cuentas que debe brindar la Universidad.
D espués de analizar detenidamente esta propuesta, y considerando que con esta medida se cumple
cabalmente con lo estipulado en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información, la Comisión de
Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Q ue se aprueben los informes emitidos por los despachos RAMÓN
CÁRDENAS Y ASO ClADO S, S.C.; SEPÚLVED A TREVIÑO, S.C.; GOSSLER,
S.C., y LEAL TIJE RINA Y ASO CIADOS, S.C., correspondientes a las Auditorias
Externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la
Universidad, así como a las dependencias que cuentan con convenios
públicos, y que se mencionan en el listado anelCo, en el periodo comprendido
del 1 de ene.ro al 31 de diciembre de 2020.
Ate n tamente,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
/b~
DR. L UIS A LBERTO VILI.ARREAL VILLARREAL
r Plso, Ch.Miad Universltana. C.P 66455
San NICOlés de IOO Garza. Nuovo ~ - Mexlco
Tolálono (81) 8329 •158
hcon.HtOuni@uant mil
Toue de Redarla.
21
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSID,\ DAUTONOM A OH NUEVO LEÚN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conrinúll dicrnmc.:n referente 11 l::tS :iuditorfa~ cxtcmu r<..-alii-:1d11S a b.s d<.-pcm..lencia:S ::i.cadémlca.s }' admini.stt2t.iv:1:s de 1:i
UnjvL-Nidud_, 0;sí como 3 l!I~ dcpcndcnci:l.s que cucnfll.n con convc.niog públicos:, en el periodo enero-diciembre Je: 2020,
Dependencias auditadas por el Despacho Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.
Preparatorias de la UANL
Escuela Prcparatocia No. 18
Escuela Preparatoria o. 19
Escuela Preparatoria o. 20
Escuela Prepara to ria o. 21
Escuela Prcparntocia o. 22
Escuela Prepara to ria o. 23
Escuela Prepara to ria No. 24
Escuela Preparatoria No. 25
Escuela Preparatoria Técnie1t l\lédica
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón"
Escuela Industrial y Prepantoria Técnica "Pablo
Escuela Preparatoria o. 1
Escuela Preparatoria No. 2
Escuela Prcpantocia o. 3
Escuela Prepamtoria o. 4
Escuela Preparatoria No. 5
Escuela Prcpamtocia No. 6
Escuela Prepantoria No. 7
Escuela Preparatoria o. 8
Escuela Preparatoria o. 9
Escuelo Prcparntoria o. 1O
Escuela Prcparatocio 1o. 11
Escuela Preparatorio o. 12
Escuebi. Prcpara1ocio o. 13
Escuela Preparatoria o. 14
Escuela Preparatorio No. 15
Escuela Prepara tocia No. 16
- Escuela Prcparntoria o. 17
Livasu
Centro de Investigación y Desarrollo de Educación
Biliogüe
Dependencias auditadas por el Despacho Sepúlveda Treviño, S.C.
Facultado de la UANL
- Facultad de Agronomia
Facultad de Arquitectura
- Facultad de Anes Escénicas
F•cultad de Ancs Visuales
Facultad de Ciencias Biológicas
Facultad de CicncÍlts de la Comunic•ción
- Facultad de Ciencias de la Ticm
Facultad de CicncÍlls Fisico-1'.fatcmáticas
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de CiencÍlts Politicas y Rcl:,ciones
Inrcmacionalcs
Facul12d de Ciencias Químicas
Faculrad de Contaduría Pública y Adminis1ración
Facultad de Derecho y Criminolog/o
Facultad de Economía
F•culmd de Enfcrmeria
Facultad de Filosolia y Lctrns
F•culmd de lngcnierí• Civil
Focultad de lngerúería 1-.lcdnica y Eléctrica
Foculmd de Medicina
Focultad de !llcdicin• Vctcrinoria y Zootecnia
Facultad de Músic.,
• Fucultad de Odontología
Facultad de Organización Deportiva
• Facultad de Psicología
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Facultad de Trabajo Social y DcsarroUo Humano
Tone de Rectorra. 7• PJtO, Crudad Un1ven~na. e P 66455
Sao NtC<>IAs do loa Garza. NU!IVO León. Mé>óao
Teléfono (81) 8329 4158
haxisej<>IJnl@uanl mx
22
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Continuación
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD Al.,TÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú11 dictamen referente ~ la$ 2udi1orias externa, rc:iliz:id~i 1 l:u: dcpcndt":Oci.·H académicas y :1dminiscrnriw~ Je In
Univctjid:id, así como :1 laic Jcpcndcncia.a que cucnrnn con convenios públicos, en cl periodo ~llt.>to--dicicmbre de 2020.
Dependencias que cucor:ao con convenios públicos
•
•
·
•
·
•
Faculrad de Agronomía
Facultad de Arquitecrurn
Facultad de Cienchs Biológicas
Facultad de Ciencias de la ' lierrn
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
Facultad de Ciencias Forestales
• Facultad de Derecho ¡- Criminologia
F2cultnd de Economia
Faculmd de Ingenicrfa Civil
F2cultad de fogenicrfa Mecánica y Eléctrica
F2culmd de l\lúsica
Faculmd de Psicología
Dirección de Tecnologias de Información
Pcpanamcntos Administrativos
• Dirección de Investigación
• T..ibrcria Universiraria
D ependencias auditadas por el Despacho Gossler, S.C.
Qcpauamcotos Administrativos
Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria
Centro de Acondicionamiento Fisico l\lagistcrial
Centro de Esrudios y Certi6cación de ,Lenguas
Extranjeras
Centro de lncubación de Empresas y
Tronsfercncia de Tecnología
Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias
de la Salud
Centro de lnvestig,ición en Producción
Agro pecunia
Centro Universitario de Salud
Dirección General de Plancación y l'royec1os
Estratégicos
Dirección de Deportes
Dirección de Editori•I Universitaria
Gimnasio Área l\Iédica
lnstiruto de lnvestig,iciones Sociales
l'olidcportivo Tigres
Secretaria de ro,,estigación Científica y
Desarrollo Tecnológico
Wodd Trode Ccnler Monterrey UANL
Dirección de Bibliotecas
Centro Acuático Olímpico Universi1acio
Biblioteca Especializada de Ciencias
Agropecuarias y Biológicas
Cen1ro Regional de Fomento Ganadero
Vallecillo
Dirección de Tccnologias de Información
Dirección dcl Sistema de Esrudios de Nivel
l\lcdio Superior
Centro de Desarrollo de Agroncgocios
Secretaria de Ex1cnsión y Culruro
Secretaria de Sustcnr.bilidad
Orqucsla Sinfónica
Dependencias auditadas por el Despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C.
• DcpartamenlO de Servicios Médicos
lom, de Redorf• 7' Piso. Ciudad Uruvenllanil C P 66455
S8" N,colu de ,.. Garzs. N"""° Lol>n, Mé,ico
Teléfono (81)83294158
~c:onsejounl@uanl mx
23
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
<luANL
UNIVERSIDAD ALITÓ1'0MA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-052/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT I FICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron los informes emitidos por los despachos RAMÓN CÁRDENAS Y
ASOCIADOS, S.C. ; SEPÚLVEDA TREVIÑO, S.C. ; GOSSLER , S.C ., y LEAL
TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., correspondientes a las Auditorias Externas
realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la Universidad , así
como a las dependencias que cuentan con convenios públicos , y que se mencionan
en el listado anexo al dictamen , en el periodo comprendido del 1 de enero al 31 de
diciembre de 2O2O.------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
20
'
30
Torre de Rectoria, s• Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolés de Jo& Ga~a. Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
ll!UCACDilllCAMCWl-,_f
T-.if;N-,W::,OIWUI,~
24
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
A) Comisión de Presupuestos
8. Proyecto del Presupuesto modificado 2021.
RC-I ICU-7-006
REV. IJO-l0/04
UANL
U!'. I\HL\IDADAllTÓNOMA Oli Nl/E\ 'O LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Honorable Comisión de Hacienda de la Universidad turnó a la Conúsión de Presupuestos del
Honorable Consejo Universitario el Proyecto del Presupuesto modificado 2021 aprobado en la
sesión del Consejo Universitario de fecha 24 de noviembre de 2020.
E l proyecto de presupuesto 2021 considera lo siguiente: El incremento de los Subsidios Federal
Ordinario en un 3.07% y Estatal Extraordinario en un 3.0% con respecto al convenio 2020
respectivamente; los Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento, el
recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAJ\·I); la presentación de una estructura
armonizada en función de los clasificadores definidos por el Consejo acional de Armonización
Contable (CO AC), así como los detalles Clasificador por Objeto del Gasto, entre otros.
Después de analizar detenidamente este pro¡•ecto, la Comisión de Presupuestos emite el
siguiente:
DICTAMEN: Se aprueba el Proyecto del Presupuesto modificado 2021 por la cantidad de
$8'933,351,720.00 (OCHO MIL NOVECIENTOS TREINTA Y TRES
MILLONES TRESCIENTOS CI CUE TA Y UN MIL SETECrENTOS
VEINTE PESOS 00/100 M.N.), el cual se aplicaní de conformidad con el
documento anexo a este dictamen. Asimismo, se establece la autorización
de partidas extraordinarias para cubrir necesidades de la UANL durante
el ejercicio 2021, de acuerdo con los recursos financieros disponibles.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
M.E.C. José: A
Twe Ge Rectoría. 7 Pr50, C1Uded Un1vers11.ar1a C.P 66455
San N1col8S da los Garu. Nuevo LeOn MédCO
Teléfooo (81) 83294158
l>co"""JOum@uanl mx
25
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
01. SG-053/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------·
Se aprueba el Proyecto del Presupuesto modificado 2021 por la cantidad de
$8'933,351 ,720.00 (OCHO MIL NOVECIENTOS TREINTA Y TRES MILLONES
TRESCIENTOS CINCUENTA Y UN MIL SETECIENTOS VEINTE PESOS 00/100
M.N.), el cual se aplicará de conformidad con el documento anexo a este dictamen.
Asimismo . se establece la autorización de partidas extraordinarias para cubrir
necesidades de la UANL durante el ejercicio 2021 , de acuerdo con los recursos
fin anc ieros d is pon i bIes .------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de ma rzo de 2021 . --------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAi..
VISIÓN
UANL
20l
~e
Torre de Rectorla, s• Piso. Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nk:olAs de los Garza , Nuevo León, México
Teléíonos: (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
____ g,_
,_____
26
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
9. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de Austeridad UANL 2021.
RC- IICU-7-tJOIJ
RllV. OI~ 111/04
UANL
UNIVUSI0,10 AlITÓ~OMA DE NI Jf!VO 1.1-.ÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES E NTE .-
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el Plan de Austeridad UA L
2021, con el fin de cumplir con el compromiso que las Universidades Públicas e f nscituciones de
Educación cicncn paca impulsar programas de au teridad y eficiencia en el ejercicio de los recursos
que se les destinen.
En el marco del Plan de Desarrollo tnstitucional y para alcanzar la Visión al año 2030, de ser
reconocida como una universidad socialmente responsable y de clase mundial, uno de los programas
prioritarios es el de Gestión Lnstitucional Responsable. E l Plan de Austeridad seci de aplicación
obligatoria paca todas las dependencias administrativas, académicas y todas las áreas que forman
parte de la UANL, mismas que dacio seguimiento a las acciones emprendidas en dicho plan.
De acuerdo al Anexo de Ejecución del Convenio Marco de Colaboración para el Apoyo Financiero,
es obligación de la UANL realizar las acciones necesarias para garantizar su sustcntabilidad
financiera, contando con un plan de austeridad y ahorro; por lo que para rcafianar el compromiso
con el Gobierno Federal y la sociedad me.xicana, de mantener La administración de los recursos
financieros, la UANL presenta el Plan de Austeridad UANL 2021, en el marco de la autonomía
universitaria garantizada por la fracción VII dcl Artículo 3 Constitucional y en corresponsabilidad al
financiamiento del Estado a La educación, comprometidos a realizar una gestión racional, honesta y
que rinda cuentas de los recursos.
Tomando en consideración lo anterior, esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2021.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 19 de marw de 2021
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. L U I S t . ~ ~ U A R R E A L
VISIÓN
UANL
Tomt de Redona
r
Piso. Ciudad Untv11rs1taraa C P 66455
Sen NIOOlas do loo Garza. Nwvo Laon. Mé,oc:o
T""fooo (81)8329•158
~w~-~•
,
~--fllMII~
""°"""10"nl@uonlmx
27
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Continuación
PLAN DE A USTERIDAD UANL 2021
PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2021
En el marco del Plan de Desarrollo Institucional y para alcanzar nuestra Visión al
año 2030 de ser reconocida como una Universidad socialmente responsable y de
clase mundial, uno de nuestros programas prioritarios es el de Gestión
Institucional Responsable.
El Plan de Austeridad será de aplicación obligatoria para todas las Dependencias
Administrativas, Académicas y todas las áreas que forman parte de la UANL,
mismas que darán seguimiento a las acciones emprendidas en el presente Plan.
De acuerdo al Anexo de Ejecución del Convenio Marco de Colaboración para el
Apoyo Financiero, es obligación de la UANL realizar las acciones necesarias para
garantizar su sustentabilidad financiera, contando con un plan de austeridad y
ahorro; por lo que para reafirmar nuestro compromiso con el Gobierno Federal y la
sociedad mexicana de mantener la administración de sus recursos financieros, la
UANL presenta su Plan de Austeridad UANL 2021 en el marco de la autonomía
universitaria garantizada por la fracción VII del Artículo 3 constitucional y en
corresponsabilidad al financiamiento del Estado a la educación, comprometidos a
realizar una gestión racional, honesta y que rinda cuentas de los recursos, nuestra
Universidad incluye las siguientes políticas:
A). - POLÍTICAS DE AUSTERIDAD EN SERVICIOS PERSONALES
•
La creación de nuevas plazas académicas y administrativas serán las
estrictamente necesarias y dependerán del incremento en la matricula
y/o infraestructura.
•
Reduci, pago de tiempo e><tra, ajustado a las
neces-•4
~
Página ll4
28
"
1
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2021
operación de la Universidad. La autorización de las mismas estará
sujeta a la suficiencia presupuesta!.
•
Se
limitará
la
contratación
de
consultores
externos, previa
justificación.
B). -POLÍTICAS DE AUSTERIDAD EN MATERIALES Y SUMINISTROS
•
Se reducirá hasta un 10% el gasto en los siguientes conceptos:
o Materiales para oficina
o Combustible y lubricantes
o Alimentos y bebidas
•
Se priorizará el uso de documentos en formato digital.
•
No impresión a colores (salvo en los casos estrictamente necesarios)
y no invitaciones en papel.
•
Incrementar el uso de ta firma electrónica para reducir el uso de papel.
C). - POLÍTICAS DE AUSTERIDAD EN SERVICIOS GENERALES
•
Fomentar las videoconferencias para disminuir desplazamientos,
dentro y fuera de la Universidad.
•
Priorizar el uso de plataformas digitales para la función académica y
administrativa , así como la educación en linea.
•
Se reducirá hasta un 10% el gasto en los siguientes conceptos dada
la naturaleza de la contingencia sanitaria:
o Electricidad (programas y pollticas de sustentabilidad)
o Agua (programas de mantenimiento de infraestructura)
o Telefonía móvil y fija
~fl
')-f
Página 214
29
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Continuación
UANL
PLAN DE AUSTERIDAD UANL2021
o Publicidad , se aprovechará el uso de redes sociales y el Canal TV
Universitario y para la comunicación interna y oficial de la
Universidad se privilegiará el uso de correo electrónico.
o Los viáticos, los cuales serán exclusivamente los indispensables
para la realización de actividades y programas de la Universidad.
o Los eventos institucionales se realizarán prioritariamente en las
instalaciones de la Universidad.
o En caso de traslado de personal, se privilegiará los viajes
colectivos.
o Se fomentará las compras consolidadas.
D). - POLÍTICAS DE AUSTERIDAD EN BIENES MUEBLES, INMUEBLES E
INTANGIBLES
•
Se prohibe la adquisición vehiculos nuevos, excepto los que se
integren al "Programa para la Movilidad Académica y Estudiantil de la
UANL"
•
Los vehículos oficiales serán utilizados exclusivamente para asuntos
institucionales y/o proyectos específicos que asl lo requieran para el
cumplimiento de sus objetivos.
•
Se promoverá la venta de activos fijos con objeto de disminuir los
gastos relativos a los mismos.
•
Es responsabilidad de las dependencias universitarias mantener en
buenas condiciones físicas y mecánicas, los vehículos a su cargo.
•
Promover el uso de unidades ecológicas en las flotillas de transporte
~}
universitario.
E). - RESPONSABILIDAD SOCIAL INSTITUCIONAL
•
Continuar con el apoyo de becas a estudiantes de escasosrecur~
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
UANL
•
PLAN D E AUSTERJDAD UANL 2021
Disminuir la deuda de mediano o largo plazo. El uso de deuda de corto
plazo será estrictamente para enfrentar problemas temporales de
liquidez.
•
Incrementar las acciones relacionadas para el cuidado del patrimonio de
la Universidad .
•
Buscar alternativas para la mayor generación de ingresos propios.
•
Continuar con el apoyo para estudiantes a través del Programa de Becas
en sus diferentes modalidades.
F). - CONTROL PRESUPUESTAL
•
El Plan de austeridad será evaluado trimestralmente por las Autoridades
Universitarias competentes, quienes revisarán y darán solución a lo no
previsto en el presente Plan .
H. COMISIÓN DE HACIENDA
~
;¡'-ioR MARTINEZ
H. COMISION DE HACIENDA
U.A.N.L
Página 414
31
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
A) Comisión de Presupuestos
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-054/2021
El que suscribe, DR . med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Un iversidad Autónom a de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN .
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el PLAN DE AUSTERIDAD UANL 2021 .-----------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
•
SECRETARIA
GENERAL
VISION
UANL
20
30
Torre de Rectorla, s• Piso, Ciudad Unrversltarla, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, Méxko
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
32
�gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para: a. Definir diferentes situaciones académicas y administrativas,
referentes al primer semestre y primer tetramestre del año 2021.
RC- HCU-7-006
RE.V. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H . CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
En reunión celebrada por la Comisión Académica el 2 de diciembre de 2020, ca coordinación
con la Secretada Académica y el Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad, pam
analizar los siguientes asuntos relacionados con las actividades académicas del primer
tetramestre y primer semestre del año 2021:
t. Establecer las condiciones en las cuales se prevé que se retomen las acti,ridades
académicas de los tres niveles de estudio.
2. La revisión de las modalidades y condiciones para la movilidad nacional e internacional
de estudiantes y profesores.
3. Las condiciones para la aceptación de estudiantes extranjeros para realizar estudios de
posgrado completos ca las dependencias académicas de la UANL y que desean iniciar
en el primer periodo escolar del año 2021.
E.~ de importancia mencionar que la Comisión para la Prevención y Atención del COVID-19
dio revisión a estos asuntos y se acordó que se dé continuidad a los acuerdos que se han
aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 23 de abril y el 4 de junio del presente año,
con el fin de dar cumplimiento con las Medidas de Seguridad Sanit.wa del Consejo de Salubtidad
General y e\ritar complicaciones y la mue.rte por el COVID-19 en todo el territorio nacional.
La Comisión continuará en sesión permanente para evaluar, definir y est.'lblccer nuevas
disposiciones para garantizar el avance académico de los alumnos, por lo que a contiauación
procedemos a emitir el siguiente:
DICTAMEN.- Que se apruebe para el primer tetramestre y primee semestre del año
2021:
1. Que las actividades académicas del Nivel Medio Superior, ivel Supccior
y de Posgrado continúen en modalidad no escolarizada (a distancia, en
línea).
2. Que continúen suspendidas las acti,•idadcs de movilidad y de
intercambio académico, incluyendo tanto la salida como la llegada de
estudiantes, profesores e investigadores de la UANL hacia instituciones
externas con las que se tiene convenios y viceversa. olo podrán
realizarse acti-ridades de movilidad e intercambio académico nacional e
internacional mientras éstas se lleven a cabo en la modalidad no
escolarizada (a distancia, en linea), sj así lo acuerdan las instituciones de
educación superior patticipantes.
VISION
UANL
2
a
Torre da ReclOria. 7 Piso. Ctuoad UorYel"Sllana e P 66455
San NICOlés óe IO$ Gena. Nuevo~ MilXICO
Teii,fooo (81)8329'158
hconsejounl@uanl m•
(l'
34
------ü~n------
u
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC- HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la rcalizadón de cs1tatcgias parn realizar l2s actividades académicas del primer
rcrramestrc y primer semestre del año 2021 .
3.
r,,,. aceptación de estudiantes extranjeros para realizat estudios de
posgrado completos (todo el contenido del programa educativo) en las
dependencias académicas de la UANL que desean iniciar en el primer
periodo escolar del año 2021 , podrá realizarse tomando en cuenta el
número 1 de este Dictamen, que establece que las actividades académicas
se desarrollarán en la modalidad no escolarizada (a distancia, en línea), y
considerando que para aquellos programas que requieren acudir a los
laboratorios para realizar sus tesis podrían retrasar su fecha de
terminación. Para su aceptación e inclusión en los grupos en linea,
deberán cumplir con todos los requisitos establecidos por el
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL para su inscripción
oficial.
Atentamente,
Ciudad Universitaria, a 2 de diciembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉM ICA
()¡ ud..i vi'\\ a.._Cn..\-(Q _
M.C . LUD!VINA C~ú4)RTIZ
DR. MEO.
Ed
PEREZ RooRIGuEZ
Tone da Redoria, 1• P...,, CóUdocl un,...,..llaria, e P ti6455
San N,colAs dé los Garza. Nuevo leOn, Méxtca
Teléfono (81) 8329 4158
hconse,oum@uanl mx
35
�9aceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
.
UANL
UNI VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
0 1. SG-055/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Un iversidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó para el primer tetramestre y primer semestre del año 2021 :
1. Que las actividades académicas del Nivel Medio Superior, Nivel Superior y
de Posgrado continúen en modalidad no escolarizada (a distancia, en linea).
2. Que continúen suspend idas las actividades de movi lidad y de intercambio
académico, incluyendo tanto la salida como la llegada de estudiantes ,
profesores e investigadores de la UANL hacia instituciones externas con las
que se tiene convenios y viceversa. Solo podrán realizarse actividades de
movilidad e intercambio académico nacional e internacional mientras éstas
se lleven a cabo en la moda lidad no escolarizada (a distancia, en linea) , si
asi lo acuerdan las instituciones de educación superior participantes.
3. La aceptación de estudiantes extranjeros para realizar estudios de posgrado
completos (todo el contenido del programa educativo) en las dependencias
académicas de la UANL que desean iniciar en el primer periodo escolar del
año 2021 , podrá realizarse tomando en cuenta el número 1 de este Dictamen ,
que establece que las actividades académicas se desarrollarán en la
moda lidad no escolarizada (a distancia. en línea), y considerando que para
aquellos programas que requieren acudir a los laboratorios para realizar sus
tesis podrían retrasar su fecha de terminación . Para su aceptación e inclusión
en los grupos en linea, deberán cumplir con todos los requisitos establecidos
por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL para su inscripción
oficia 1.-- --- ----- ------------ ------- ------------ ------------------------- ------- --- ----------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021. --------------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam
4 ~o
DR. me d. S ANT
c.etaci6l Gene
UANL
SECRETARIA
GENERAL
20
Torre de Rectoría, s• Piso. Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nlcotás de los Garza. Nuevo León, Méx1CO
Teléfonos (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
~DICM.AliD--~
l"MIIOIH)[AU,-OI.UI~
(l'
36■-----------ü•-,
u
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para: b. Aplicar en línea los exámenes de ingreso del nivel medio
superior, licenciatura y posgrado para el segundo semestre y el segundo y tercer tetramestre del año 2021, así
como el medio digital por el que se aplicarán.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVl!RSIDAO AIITÓ';OMA 06 NUEVO I.EÓ,
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONS EJO U NIVERS ITARIO
PRE S ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaóa del Consejo un oficio tucnado
por la Secretaría Académica para aplicar en línea los exámenes de ingreso de nivel medio
superior, licenciatura y posgrado, correspondiente al segundo semestre y el. segundo y tercer
tetramestre del año 2021, según corresponda; así como el medio digital por el que se aplic:mín.
Esta petición responde a las recomendaciones emitidas por las autoridades sanitarias estatales y
federales de mantener la sana distanci:1 para evit1r los contagios por el S1\RS-CoV-2, causante
del COVID-19, el Consejo Universitario aprobó el 4 de junio de 2020 y el 24 de noviembre
2020 la aplicación en línea de los exámenes para el Proceso de Asignación de Espacios a
Preparatoria, Técnicas e lncorporadas, así como el Concurso de Ingreso a Licenciatura o
Posgrado para los periodos agosto2020-cnero2021 y febrero-junio 2021, respectivamente.
Asimismo, el Consejo Univcrsit'lrÍO aprobó el 3 de septiembre de 2020 el uso de un examen
alternati,,o que evaluara los mismos criterios y que pudiera aplicarse en línea, considerando que
una diversidad de programas educativos contemplan como requisito de ingreso presentar el
EXA t-II para licenciatura o EXt\NI-ITJ para posgrado, mismos que son aplicados por
CENEVAL.
Tomando en base lo anterior, y teniendo en cuenta que las condiciones de la pandemia siguen
siendo inciertas y no se tiene la seguridad de que se puedan llevar a cabo las aplicaciones de
dichas evaluaciones de manera presencial, se pone a consideración de la Comisión Académica
lo siguiente:
1.
2.
3.
Aplicar en linea los exámenes parad ingreso al segundo semestre y segundo y terce, tctrnmcstre del
año 2021, de la misma manera que se realizaron para el ingreso al periodo escolar agosro 2020-cnc,o
202 I y febre,o-junio 2021.
Se solicita la autorización para que los ci<áment-s que se apliquen en linea sean los siguientes:
• l'ara el ingreso a nivel medio superior, el examen propiedad de la UA L que se ha venido
aplicando po, el Centro de Evaluaciones para el Proceso de asignación de espacios para nivel
medio superior del Estado de Nuevo León.
•
Para el ingreso a Iicenci:m1ra, se aplique el examen de admisión pmporcionado poc Pcarsoo
Educación de México, S.A . de C.V., a través de la plat.a fonna educativa de la empres,
Territoáum Life, S.A.P.I. de C.V..
•
l'ara el ingreso a posgrado, se aplique el examen p,oporcionado por el Centro de Evaluaciones
de la UANL a través de la plataforma NEXUS.
Que el c.xamen para el Proceso de asignación de espacios para el nivel medio superior del Estado de
Nuevo León (PAE) )' el Concurso de ingreso a .LiceneinlU<a (CIFAC), los cuales son masivos, se
apliquen en varias fechas para poder distribuir la carga y mejora, la supervisión de los aspirantes
durante el examen, lo cual implica que se hagan ajustes al caknd:uio escolar, según aplique.
Totre do Reccorta. r Pi,o, Ctuctad urvvorsne.na C P 66455
San NICOiás do los Garza. Nuow León. M~•ioO
Toléfono (81)83294158
------CIICJl&IDIO,_.,~,
hc;:onsep..1n1@uanl mx
~-....,.,,•u.ltl......cllO
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa Jicrnmcn pam :1pliC3r en línea 10$ CJC:Írncncs de ingreso Je nivel mt.x!io :mpcrioc, licc:-nciarum y po:-igr.1do. p1ra el
sq,rundo $<.-mcstrc )' el segundo y tercer rcu:1mcstrc Jcl :u1o 2021, según cortcspond:a; a:tí como d ml.-dio dibrir-:al por el que se
,plicanin.
4.
Que se autorice la aplicación de dichos c.x:ímenes en las mismas condiciones duran te los meses de
no,~cmbre y diciembre de este año 2021, para los aspirantes a ingresar a la UANL en el periodo
escolar enero-junio 2022, considerando que los pronósticos de las condiciones de la pandcmia para
el segundo semestre 2021 no son alentadores respecto a poder voh•cr a todas las actividades
presenciales de manera regular y con el fin de salvaguardar la salud de los participantes como son
aspirantes, aplieadores, administradores, etcétera; considerando, además, que si los condiciones lo
pcrmitcn, también se pueda aplicar de manern presencial, en línea, en grupos pequeños, según sea
conveniente.
La Comisión continuará en sesión permanente para evaluar, definir y establecer nue"as
disposiciones pata garantizar el ª"ance académico de los alumnos, por lo que a continuación
procedemos a emitir el siguiente:
DICTAMEN. - Que se apruebe:
1. La aplicación en linea de los exámenes para el ingreso al segundo
semestre y segundo y tercer tetramestre del año 2021.
2. Que se apliquen en línea los siguientes e."ámenes:
• Para el ingreso a nivel medio superior, el examen propiedad de la
UANL que se ha venido aplicando por el Centro de •valuaciones
para el Proceso de asignación de espacios para ni"el medio superior
del Estado de Nuevo León.
• Para el ingreso a licenciatura, se aplique el examen de admisión
proporcionado por Pcarson Educación de México, S.A. de C.V., a
tra"és de la plataforma educativa de la empresa Territocium Lifc,
S.A.P.I. de C.V..
• Para el ingreso a posgrado, se aplique el e.xamen proporcionado por
el Centro de Evaluaciones de la UA L a través de la plataforma
NE}..'US.
3. El examen para el Proceso de asignación de esp acios p ara el nivel
medio superior del Estado de Nuevo León (PAE) se aplicará en las
fechas 12, 15 y 17 de junio. E l examen para el Concurso de ingreso
a Licenciatura (CIFAC), se aplicará los días 5, 8 y 10 de junio.
Lo anterior con el fin de distribuir la carga y mejorar la supervisión de
los aspicantes durante el examen. Estas fechas se establecerán en el
Calendario de actividades académicas y administrativas de la
UANL2021.
V ISI ON
UANL
2
30
TorrecjeRf»ClOhB 7 Pfsa. C.udadUnMl'rMafia CP 6645.6
San NICOléo do los Garza. Nu"'° L&On. MIIKloo
Telélono {81)83294158
haMlSef("Jnl@uanl mx
(l'
38
------é=•-----u
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
llNIVERSIDAD,lln'Ó.'IOMA DE NUEVO LEÓ,
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Conrinú11 Jictantcn p:u~ "plic11r en línC'3 ID$ cx:in1cnt.-s de inblfC:-0 Je ni\•cl medio :<upcrior, licenciatura )' po$grndo1 p:ara el
segundo semestre)' d segundo y ccrc~r ttlfflmc~trc del año 2021 1 scb'lln corn-sponda¡ nsí como el medio <ligit::,;I por el que t-c
<Aplicar.in.
4. Se aplicarán las mismas condiciones para los exámenes que se
realizarán durante los meses noviembre y diciembre de 2021, para los
aspirantes a ingresar a la UANL en el periodo escolar enero-junio
2022. considerando que los pronósticos de las condiciones de la
pandemia para el segundo semestre 2021 no son alentadores respecto a
poder voh•er a todas las actividades presenciales de manera regular y con
el fin de salvaguardar la salud de los pai:ticipantes como son aspirantes,
aplicadores, administradores, etcétera; considerando, además, que si las
condiciones lo permiten, t.-imbién se pueda aplicar de manera presencial,
en línea, eo grupos pequeños, según sea conveniente.
Atentamente,
Ciudad Universitaria, a 26 de enero de 2021
ch u&.>v(~ o._(n~ P:: COMISIÓN ACADÉMI\
M.C. LUDIVIN\6- c ~ ~ I Z
MTRO. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN Gzz.
d.
DR. MEO. EDÉLMIRO PÉREZ RODRÍGUEZ
Torte de Recloria . 7 Piso. C1~~ Unwers,laria C P 66455
San Nlc:,olá$ de los Garza. NueYO León MéKoc:o
Teléfono (81) 8329 ~Hi8
hcon!'5e)ouni@uanl ffl.11:
m.tt,GClll•a...-i!Wlll~'r
~IIO-llll.#II~
(l'
39
------ü·-,·------
ll
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
2021
L
M
Julio
M
J
V
S
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
D
L
M
M
J
V
S
D
M
J
V
S
D
M
J
V
S
D
M
J
V
S
D
M
M
M
J
V
S
L
M
M
J
L
M
M
L
M
M
L
M
M
V
L
M
M
J
J
V
J
V
S
D
L
M
M
J
Julio 24, Noviembre 27
~
Enero 18 al 21, Julio 12 al 16 y 19 al 22,
Enero (2022) 4 al 7
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones a Preparatoria y segundo
programa educativo a Escuelas Técnicas
~
Inscripciones de reingreso a Preparatoria,
Técnicas e Incorporadas
Mayo 17 al 21, 24 al 28 y 31, Junio 1 al 4,
Noviembre 16 al 19, 22 al 26, 29 y 30, Dic. 1 al 3
~
Inscripciones (a Preparatoria) Grupos Comunitarios Modalidad Mixta-Mixta y Especiales
S
Julio 23
NIVEL SUPERIOR
Concurso de ingreso a Licenciatura
Junio 5, 8 y 10, Noviembre 6
~
Enero 22, 25, 26 y 27, Julio 1 al 2 y 5 al 9,
Enero (2022) 10 al 12
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones y segundo programa
educativo a Licenciatura
~
V
V
Inscripciones al periodo intersemestral
V
Junio 21 y 22
~
Fecha límite de baja con derecho
AC TIVIDADES AC ADÉMIC AS 2021
-
T
INICIO DEL PERIODO
Fecha límite de entrega de reporte de
situaciones escolares
Plan semestral
T■
Marzo 5, Septiembre 3, Febrero (2022) 18
~
FIN DEL PERIODO
■ Febrero 2, Agosto 2,
Marzo 12, Septiembre 10
NIVEL POSGRADO
-
Enero 15, Junio 18,
Diciembre 17
Concurso de ingreso a Posgrado
Enero 9, Febrero 27, Marzo 27, Abril 24, Mayo 29,
Junio 26, Julio 31, Agosto 28, Septiembre 25,
Octubre 30, Nov. 27, Enero (2022) 8, Febrero (2022) 26
Plan intersemestral
S
S
Mayo 17 al 21, 24 al 28 y 31, Junio 1 al 4,
Noviembre 16 al 19, 22 al 26, 29 y 30, Dic. 1 al 3
~
S
T■ Julio 17
■ Junio 23
-
~
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan semestral
■ Enero 6, Mayo 3,
Sept. 6,
Enero (2022) 3
í
■ Abril 23, Agosto 13,
Diciembre 17
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan semestral
T■
-
Febrero 26,
Febrero (2022) 25
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan tetramestral
Abril 28 al 30, Septiembre 1 al 3, Diciembre 1 al 3
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan tetramestral
Mayo-Agosto 2021: Abril 19 al 23 y 26 al 30.
Sept-Dic. 2021: Agosto 16 al 20, 23 al 27, 30 y 31.
Enero-Abril 2022: Nov. 16 al 19, 22 al 26, 29 y 30
~
Receso académico-administrativo
Inscripciones de reingreso a Posgrado
plan anual
S
UNIVERSIDAD AlITÓNOMADE NUEVO LEÓN
1
a40__ __
- - -a-·,.,
u
~
Inscripciones a primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan anual
-
Ene. 1 al 5, Feb. 1, Mar. 15, del 29 de Marzo al 11 de
Abr., Mayo 1, 5 y 15, Sept. 16, Nov. 15, del 20 de Dic.
de 2021 al 2 de Ene. de 2022, Febrero 7 de 2022
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
Mayo 17 al 21, 24 al 28 y 31, Junio 1 al 4,
Noviembre 16 al 19, 22 al 26, 29 y 30, Dic. 1 al 3
~
Plan anual a posgrado
■ Marzo 1
Enero 28 y 29, Julio 19, 20 y 21,
Enero (2022) 13 y 14
~
Plan tetramestral
Diciembre
M
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30
Enero 9, Marzo 27, Mayo 29, Julio 24,
Septiembre 25, Noviembre 27, Enero (2022) 8
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria Sistema a Distancia
Modalidad No Escolarizada
S
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28
Enero (2022) 17
J
Proceso de asignación de espacios a Preparatoria Modalidad Mixta Autoplaneada
~
J
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
D
Junio 12, 15 y 17, Noviembre 27
~
Inscripciones de reingreso
V
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
Junio
L
L
Noviembre
M
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
D
Enero 2022
D
Febrero 2022
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
Mayo
L
S
Octubre
M
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
D
V
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
Abril
L
J
Septiembre
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
D
M
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
Marzo
M
M
Agosto
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28
L
L
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
Febrero
D
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria, Técnicas e Incorporadas
-- - -- - - - CiuANL
-Enero
D
NIVEL MEDIO SUPERIOR
Calendario académico-administrativo UANL 2021
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el
3 de septiembre de 2020 y modificado el ______________________
Calenda rio UANL
D
CALENDARIO ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO 2021 DE LA UANL POR NIVEL ACADÉMICO
Enero (2021) 27, 28 y 29
Enero (2022) 26, 27 y 28
1
Noviembre 16 al 19, 22 al 26, 29 y 30.
Diciembre 1 al 3
VISIÓN
UANL
2□
30
_.,._""._._
-""---·
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
8 uANL
UNIVERSIDAD Al rTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-056/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y -·--··-····-·--·-·-···-····--·
--------------······----- - ------CERTIFICAOue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo Universitario de
la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN , que a la letra dice:--·····-·Se aprobó:
1 La aplicación en linea de los exámenes para el ingreso al segundo semestre y segundo y
tercer tetramestre del año 2021 .
2 Que se apliquen en linea los siguientes exámenes:
Para el ingreso a nivel medio superior: el examen propiedad de la UANL que se ha venido
aplicando por el Centro de Evaluaciones para el Proceso de asignación de espacios para
nivel medio superior del Estado de Nuevo León.
Para el ingreso a licenciatura, se aplique el examen de adm isión proporcionado por Pearson
Educación de México, S.A. de C.V., a través de la plataforma educativa de la empresa
Territorium Lite , S.A.P.I. de C.V.
Para el ingreso a posgrado, se aplique el examen proporcionado por el Centro de
Evaluaciones de la UANL a través de la plataforma NEXUS.
3. El examen para el Proceso de asignación de espacios para el nivel medio superior del Estado
de Nuevo León (PAE) se apl icará en las fechas 12, 15 y 17 de junio. El examen para el
Concurso de ingreso a Licenciatura (CIFAC) , se aplicará los días 5, 8 y 10 de junio. Lo
anterior con el fin de distribuir la carga y mejorar la supervisión de los aspirantes durante el
examen.
3 1 Las fechas anteriores se establecerán en el Calendario de actividades académ icas y
administrativas de la UANL 2021 .
4 Se apl icarán las mismas condiciones para los exámenes que se realizarán durante los meses
noviembre y diciembre de 2021 , para los aspirantes a ingresar a la UANL en el periodo
escolar enero-junio 2022. considerando que los pronósticos de las condiciones de la
pandemia para el segundo semestre 2021 no son alentadores respecto a poder volver a
todas las actividades presenciales de manera regular y con el fin de salvaguardar la salud
de los participantes como son aspirantes, aplicadores, administradores, etcétera;
considerando, además, que si las condiciones lo permiten , también se pueda aplicar de
manera presencial , en linea, en grupos pequeños , según sea conven iente .
Aplicar el examen de egreso (EGEL o EXENS) en modalidad virtual. ····-·······-····-··-··················
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el dia veinticuatro del mes
de marzo de 2021 . ------- -···--··--·-··-·····················-·····
VISIÓN
UANL
SECRETARIA
GENERAL
20
~
~Cl
1111 _ _ _ _ ..
~ U I . . . . X , Ol:lA -
Torre de Rectorla, 5• Piso, Ciudad Untversi1aria, C P 66455
San Nicotés de los Garza. Nuevo León , México
Teléfooos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
a41
------O""·-----u
�9aceta
I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para: c. Aplicar el examen de egreso (EGEL o EXENS) en modalidad
virtual.
RC-I-ICU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
t :NI\'ERSIOAI) AlJTÚ:SOMA Oh Nl' E\'0 LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo un oficio turnado
por la Secretada Académica para aplicar el examen de egreso (EGEL o EXENS) en modalidad
virtual y establecer fechas de dichos exámenes para los posibles egresados en los periodos
febrero-junio 2021 y agosto-diciembre 2021.
Esta petición responde a las recomendaciones emitidas por las autoridades sanitarias estamles y
federales de manrener la sana distancia para evitar los contagios por el Si\RS-CoV-2, causante
del COVID-19, el Consejo Universitario aprobó eliminar el requisito de presente el examen de
egreso (EG EL o EXE S) para facilitar el proceso de titulación a los alumnos que concluyeron
sus estudios en los semestres enero-junio 2020 y agosto2020-encro2021.
Lo anterior considerando, además, que CE EVAL es la instancia que aplica los EGEL, no
estaba en condiciones de aplicar dichos exámenes en línea, y por las condiciones de la paodcmia
no era posible aplicarlos de manero presencial.
i\ctualmente CENEVAL ha habilitado la opción de presentar los EGEL de manera virtual, lo
que posibilita que los estudiantes puedan tomar el examen sin correr riesgos de contagio)', por
otra parte, la experiencia que la UANL ba desarrollado en la aplicación de los e.xámenes en linea,
nos permite poder aplicar los E,'{ENS, los cuales son elaborados por la propia UA NL )"
aplicados a través del Centro de Evaluaciones.
Tomando en cuenta que la aplicación de los exámenes de egreso es un indicador relevante para
medir los resultados de los procesos educativos de la UANL y que son requeridos por los
organismos acreditadores externos, se considera necesario retomar este proceso )' aplicar los
exámenes EGEL y EXENS a las generaciones que egresarán en ambos períodos del año en
curso de manera virtual.
Los procesos administrativos de registro y aplicación de examen por CENEV,\L hao sufrido
algunos cambios y no existe la posibilidad de solicitar fechas especiales de aplicación, por lo cual
se solicita que el EGEL se aplique del 20 al 28 de agosto -fuera el pcimer periodo escolar de la
Universidad-, sin embargo, las fechas para la aplicación de los EXENS poddan ser dentro del
periodo escolar febrero-junio 2021.
Para los posibles egresados del período agosto-diciembre 2021 también se solicita que presenten
el EGEL en las mismas fechas (20 al 28 de agosto), ya que se encuentran dentro de su último
periodo escolar el cual inicia el día 2 de agosto. Para este grupo los EXENS se aplicarían dentro
de ese mismo pecíodo escolar.
TOffe do Recaoria
r
Piso, Ctudad Unl'VOfllt&oa C P 66455
San NICOiás de loo Garu. Nuevo León. México
Tolélono . (81) 8329 4158
hconseioun1@uanl mx
42
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-I-ICU-7--006
RJ:.\I_00.10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para aplicor el cxQmen de egreso (EGEL o EXE S) en modalidad virtual y csrnbleccr fcclm
para su aplicación parn los posibles egresados de los periodos febrero-junio 2021 y agosto-diciembre 2021.
La Comisión continuará en sesión permanen te para evaluar, definir y establecer nuevas
disposiciones para garantizar el avance académico de los alumnos, por lo que a continuación
procedemos a emitir el siguiente:
DICTAMEN. - Que se apruebe la aplicación de los exámenes de egreso (EGEL o
E..'CENS) en modalidad virtual; asimismo, las fechas de aplicación para los
posibles egresados del año en curso (petiodos febrero-junio 2021 y agostodiciembre 2021) serán definidas en cada dependencia académica.
Arentamentc,
Ciudad Universitatia, a 26 de enero de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉM~
U') uJ..,' vt~a._l
~~ (Q .
°!:AÑTú-o ~mz
M T RO . JosÉ
M.C . Luo1v1 N A
\
DRA. A RG
IA
R
MUNDO G ALÁN G zz.
:rJES~PER~
~'V\·
A S M O RENO
D R. AR N
~ O C UBERO
Torre do Recloria. 7 Pl5Q, Cudad Un.ven1o1lena C.P 66455
San N.cot81 de k>I Garza. Nuevo león. Mé:inoo
Tol&tono (81)83294158
hcomepln,@uanl mx
43
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
G uANL
UN I VERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-057/2021
El que suscribe , DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
--------- -------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó la aplicación de los exámenes de egreso (EGEL o EXENS) en modalidad
virtual ; asimismo , las fechas de aplicación para los posibles egresados del año en
curso (periodos febrero-junio 2021 y agosto-diciembre 2021) serán definidas en
cada dependencia aca dém ica .--------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorfa, s• Piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León , Méxko
Teléfonos (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
------e-a'-u'- ------44
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
2. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para crear el programa educativo de Licenciatura
en Comunicación Estratégica e Innovación Digital.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P R ESE NT E.·
La Comisión Académica informa que se cecibió en la Secretaria del Consejo, a través de la Secretaria
Académica de la Universidad, ua oficio turnado por la Facultad de Ciencias de la Comunicación en
el cual solicitan la autorización de esta Comisión para ccear el programa educativo de Licenciatura
en Comunicación Estratégica e Innovación Digital, en modalidad no escolarizada.
El propósito de este programa es formar profesionales capaces de desarrollar programas
comunicativos, proyectos de investigación, de relaciones públicas y planes de formación a través de
la detección de necesidades de comunicación, en las organizaciones, por medio de la aplicación del
método científico, evaluación de la identidad corporativa, planes para reforzar la cultura
organizacional, administración de contenidos virtuales y la conectividad con comunidades rutuales
entre otras funciones; además de proponer soluciones disruptivas a los distintos problemas que se
presenten dentro del área de las ciencias de la comunicación, con una visión estratégica; de gestionar
la creación de estrategias de comunicación dirigidas a atender los públicos internos y e.xternos de
una organización, por medio de la producción de contenidos en medios convencionales y digitales,
con criterios de calidad y ética; así como coadyuvar en procesos de solución de con Oictos personales,
sociales )' laborales, a través de negociaciones con sentido humanístico; todo esto con l,1 finalidad
de contribuir a la resolución de necesidades de comunicación tanto de las personas como de las
organizaciones en forma estratégica e innovadora.
Una vez re,risada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias couespondientcs de la Secretaria Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas ca el Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, la creación del programa
educativo de LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA E
INNOVACIÓN DIGITAL, que se impartirá en la Facultad de Ciencias de la
Comunicación, en modalidad no escolarizada.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
O") U &tv,\/Q. ( Cho1l-Q.
MTRO. JOSÉ RA~
M.C. LUDIVINA tANTÚ C>Rjr1z
~
Tom, de Redorla 7' Pito, Ciudad Univer>llano C P 6645~
San Nieolás de kit Garza, N"8\/0 León, Mé,""'
Teléfono (81) 8329 4158
............_..,,...
-.caoor.OIC-.DIO .... ~
o GALÁN Gzz.
•
hconsejounl@u.eol mx
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45
------e-••l■------
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
Ul'I VERSIDADAL'TÓNOMA DE
Ub\ '0 LEóN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa clicramcn refcreore a la creación de la Lice,nciatura en Comwúcación Esrrarégica e Innovación Digiral.
DR.
MED. Eo.dEZ
..........
_.,.NM,......._.,.
~,~
liUillXl!t . .
RODRIGUEZ
TOll'e de Rectof1a 7" P.110. Ciudad Uni.....1ar1a, e P 6&455
Sao Nk:oflls de los Ga..,,, Nuevo León Méxloo
Toléfono (81)83294158
hooo,ejouni@uanl m,
a46-,·-----------e-·
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo
G uANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-058/2021
El que suscribe , DR . med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------C ERT IFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno . el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021 , la creación del programa educativo de
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA E INNOVACIÓN DIGITAL,
que se impartirá en la Facultad de Ciencias de la Comunicación . en moda lidad no
es co Iarizad a.---· ----------------------------------------------------------------------------------· ----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
•
SECRETARIA
GENERAL
1/ISIÓN
UANL
20
~o
UIUColOCIJriiOl:CM.CIAP_ ,_
s•
Torre de Rectorfa,
Piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nk:olás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
"
1- 1 1 0 0 - l l l ~ . . . . . . . . . . . : w i t
47
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para crear el programa educativo de Maestría en
Ciencia de Datos.
RC-MCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONSEJO UN IVERSITARIO
PR E S ENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió en la ecretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas en el que solicitan la autorización de esta Comisión para crear el programa
educativo de Maestría en Ciencia de Datos, como maestría profcsionnlizante.
Este programa tiene como propósito formar recursos humanos con capacidad de utilizar
modelos de analítica avanzada, aprendizaje automático, métodos est'ldísticos }' matemáticos de
ciencia de datos, con el fin de generar alternativas de solución a las problemáticas en el manejo
de grandes volúmenes de información de las organizaciones públicas y privadas, en los ámbitos
local, nacional e internacional.
Una vez revisada esta propuesta, l' considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias couespondicnccs de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li11eamiet1lo1 p11m 01ie11t11r rl
proceso de Refarm11 de los Pro¡,ro111as Ed11calil10s de Por¡,mdo y el Re¡,lo111mlo General del Sistema de Pos¡,mdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 3 de mayo de 2021, la creación del
CIE . CIA DE DATOS, para
programa educativo de l\,ú\ESTRÍA E
impartirse en la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, en modalidad
escolari.z ada.
1\ centamente,
Cd. Uni,•ersitacia, a 2 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
(fu¡\ (Q .
uct·\l~ 0-... é
.c. Luo1v1N CAÑ1tioh1z
~
M TRO. JOSÉ RAYMUNDO GALÁN Gzz.
D R. MED. E á É R E Z RODRfGUEZ
tlluUICICilll-~-.--..,
'~"'~-u.~
Torre de Rec1oda 7• F'1so C.udad Unrver,-,t:aua. C P. 66455
San Nie:016> de loO ~ Nuevo Loón. MáJclOO
Toléfono (81) 8329 41[>8
hconse)Ounr@unnl mx
a48
----e--=•---u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-MCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la c.ccación de la ~laestria en Ciencia de Datos.
DR. AR
Torre dO RedOfla r P,so Ciudad UntYBrSllooa_ C P. 68455
San Nlcol61 do los Gami Nue.o León. Mula>
Teléfono (81) 8329 41r.ll
~-Cll&IIMD-~f
~¡p¡-at~~
ho0,i,1e¡oun1@uanl nuc
a49
------e--,·-----u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
8 uANL
UNJVERSTI)AD i\lrfÓNOMi\ DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
01. SG-059/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 3 de mayo de 2021 , la creación del programa
educativo de MAESTRiA EN CIENCIA DE DATOS , para impartirse en la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas , en modalidad escolarizada .-----------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
•
SECREl ARI A
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorla. 5• p;,,o, Ciudad Unlversi1aria. C.P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos. (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
O'
50
------u·
u'-"''•
�9aceta
I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para rediseñar el programa educativo a nivel licenciatura de
Ingeniero Industrial Administrador.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNl \ "cRS IDAD At.lTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.La Comisión Académica informa que se recibió en la Secrcraria del Consejo, a través de la Secreraria
Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Faculrad de Ciencias Químicas en el cual
solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo a nivel licenciatura
de Ingeniero Industrial Administrador, aprobado por cl Consejo Universitario el 5 de junio de 2019.
Los principales cambios de la propuesta se derivan de los estudios de fundamentación de trayectoria
escolar y en el conocimiento cienó6co; así como la reciente actualización del Modelo Académico de
Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura 2020.
Cabe destacar que este programa se ofrece con doble titulación con el Instituto Nacional Politécnico
de Ciencias Aplicadas (INSA), Lyon, Francia.
Una vez revisada esta propuesta, ¡• considerando que la misma ba sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secreraria Académica de la Universidad, y que
además cumple con las políticas educativas establecidas en eJ Modelo Educativo de la UANL y en
el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y de Licenciatura,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, el rediseño del programa
educativo a nivel licenciatura de Ingeniero Industrial Administrador, que se
imparte en la Facultad de Ciencias Qufmicas, en modalidad escolarizada.
Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tcndnín un año
adicional a la duración del plan de estudios actual -el cual es de 1Osemestres- para
concluir sus estudios.
A re n ta m e n t e,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMIC¡
O') u cl1'v 1''4 O.. (o Q't J, 0 ·
M.C. LU0IVINA <1:ANTÚ 0R111~
MTRO. JOSÉ RAY UNDO GALÁN Gzz.
DR. MEO. E D ~ É R f 2 RODRIGUf2
Ta<re de ROC10rla r Piso. Ciudad Unl\llllSllaoa. C P 6&455
Sen NiOolés de k>s Garu Nuevo Leoi\, Mé)lioo
Teléfono. (81) 8329 4158
hconseJOUnl@uenl.m:ic
a51
------•d1••-------U
�9aceta
I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV_ 00-10/ 04
UANL
IJ1'1VhllSIDAD A!ITÓN0MA DE flfEV0 LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen refo.rcntc al rediseño del programa educativo de Ingeniero Industtial Administrndor.
QJ~'rl'\
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
Tom, do Rodorio ?• Piso, Ciudad Uo1vel$/la,.. C P 6&15S
San N,oolás de los Garz.a, Nuevo lal>n, M6,100
T-0110 (81)83294158
hc:onsejounl@uanl mx
52
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
UANL
UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG -06012021
El que suscribe. DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
··---------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el sigu iente DICTAMEN .
que a la letra dice: -------·----------------------------·--·--------------------------------------------Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021 , el rediseño del programa educativo a
nivel licenciatura de Ingeniero Industrial Administrador, que se imparte en la
Facultad de Ciencias Químicas, en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un año adicional a la duración
del plan de estudios actual -el cual es de 1O semestres- para concluir sus estudios.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . -------------------------------------------·--·----------
SECRflAl'UA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
~o
Torre de Rectorla, 5º Piso, Ciudad Universitana, C. P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfooos: (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
'
wuc.atwc.,:,,uo.oo
_ _,
nwlCll-lW9lNDlCIOOIIIU......,._
(!
------u53. -~.
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
5. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para ofertar la Licenciatura en Derecho, modalidad
mixta, en diversos Centros de Reinserción Social de Nuevo León.
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/ 0-1-
UANL
t 'TÓNO~M DE NUEVO LEÚN
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UN IV ERSITARI O
P RE S E N TE.·
La Comisión Académica infonna que se recibió en la Secretaria del Consejo, a través de la Secretaría
Académica, un oficio turnado por la Facl~tad de Derecho y Criminologfa, en el que solicitan la
aprobación de esta Comisión para ofertar el programa educativo de Licenciado en Derecho,
modalidad mixta -aprobado por el Consejo el 16 de marzo de 2016-, en los Centros de Rcinserción
Social No. 1 y 2 orce, ubicados en J\podaca, N.L.; el Centro de Rcinscrción ocia! No. 3 Oriente,
ubicado en Caderei'ta, .L., y en el Centro de Rciascrción Social s/ n Femenil, ubicado en Escobcdo,
N .L.
Cabe aclarar que la Comisión Académica de la Facultad será la enc.1rgada de revisar los casos de
aspirantes y futuros egresados que no cumplan con los criterios de ingreso y egreso, para
dispensarlos de ta.les requerimientos según la situación, siendo aplicable solo para la convocatoria
en los Centros de Reinserción Social.
La presente propuesta parte de la creación del programa de Licenciado en Derecho en modalidad
mixta. Acordes con el Plan de Desatrollo Institucional 2017-2020 y en consonancia con la Visión
2030 de la UJ\NL, la· autoridadc y la Comisión Académica de la Facultad consideran pertinente
ampliar la oferta de este programa en los Centro de Rcinserción ocial de uevo León, con el firme
propósito de dar cobertura a los principios de Responsabilidad Social, i11clusión, equidad de género,
respeto a la pluralidad, sensibilidad humana y un auténtico sentido de la vida, comprometidos ética
y socialmente frente a los problemas del en tomo social. La ampliación de la oferta educ.1tiva permite
refrendar el compromiso que la Facul tad de Derecho y Criminología tiene con la sociedad de ofrecer
programas de calidad con la cercanía que la comunidad u,úversitaria necesita.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secrctarí.1 .t\cadémica de la Universidad, los
integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAME N: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de febre ro de 2021, ofertar el
programa educativo de Licenciado en D erecho de la Facultad de Derecho y
Criminología, modalidad mixta, ea los Centros de Reinserción ocia! No. 1 y 2
Norte, ubicados en Apodaca, N .L.¡ el Centro de Rcinserción Social o. 3 Oriente,
ubicado en Cadereyta, N .L., y en el Centro de Rcinserción Social s/n Femenil,
ubicado en Escobedo, N.L., de acuerdo al Convenio de Colaboración Académica
entre la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de N ucvo León y la Facultad
de Derecho y Criminología. Cabe adarar que la Comisión Académica de la
Facultad será la encargada de revisar los casos de aspirantes y futuros egresados
que no cumplan con los crfrcrios de ingreso y egreso, para dispensados de cales
requerimientos según la situación, siendo aplicable solo para la convocatoria en
los Centros de Rcinserción Social.
r
TOffe de Reccona . Piso. Ciudad Univel"Sltana, C P 664~5
San NO:Olás de los Garm. Nuevo León. MélUCO
Teléfono 181)832941511
'-lsejounl@uanl rnx
C!54
------o'""-------u
�9aceta
I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNIVERSU>AO ;\l,'TÓ:-OMA OF NUEVO LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunú:i. Jicarm:n 11ccrc11 dt: l.a ofctU Jd pn>fJNrn.t t:duC'.Ui\'Ode l.m.'f'lciado m Derecho. modJW:ld m1~l'lt. t:n 1011 Cl-:R 1-:so~ Je ue\·o l.c6n.
Atentame n te,
Cd. Universitaria, a 2 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M TRO . JOSÉ RAYM UNDO GALÁN G zz.
DR. MED. E ~ E Z RODRIGU EZ
Torre de Reaorfa 7• P130, Ciudad UmveJ$1lana, C P 66455
San NJCOl.\s da los Garza. Nuevo l.eon. Méxeoo
T~fO<lo (81) 8329 4158
___,l@uanl rnx
55
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
8 uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
01. SG-06112021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAM EN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 2 de febrero de 2021 , ofertar el programa
educativo de Licenciado en Derecho de la Facultad de Derecho y Criminología ,
modalidad mixta, en los Centros de Reinserción Social No. 1 y 2 Norte, ubicados en
Apodaca , N.L.; el Centro de Reinserción Social No. 3 Oriente, ubicado en
Cadereyta , N.L. , y en el Centro de Reinserción Social s/n Femenil , ubicado en
Escobedo , N.L., de acuerdo al Convenio de Colaboración Académica entre la
Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Nuevo León y la Facultad de
Derecho y Criminología . Cabe aclarar que la Comisión Académica de la Facultad
será la encargada de revisar los casos de aspirantes y futuros egresados que no
cumplan con los criterios de ingreso y egreso, para dispensarlos de tales
requerimientos según la situación , siendo aplicable solo para la convocatoria en los
Centros de Rei nse rción Socia 1. --------------------------------------------------------------------Se extiende la presen te en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
'
~D
Torre de RectOJla, 5• Piso. Ciudad Umversitena. C.P. 66455
Sen Nlcolés de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
(!
56
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Medicina para: a. Adecuar los siguientes programas educativos: i. Especialidad
en Anestesiología.
RC-lfCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UTÓNOM A l)E NU~VO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretatia del Consejo, a través de la
Secretaría de Académica de la Universidad un oficio rumado por la Faculmd de Medicina en el
que solicitan la autorización de esca Comisión para adecuar el programa educacívo de
Especialidad en Anestesiología, aprobado por el Consejo UnÍ\'etsitacio 26 de noviembre de
2015.
Dentro de los c."lmbios más relevantes se contempló la modificación del desglose del plan de
estudios para que refleje la operatividad del entrenamiento clinico que los estudiantes reciben
dentro del hospital-escuela, así como la inclusión del eje de responsabilidad social.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra actualmente registrado en el
PNPC en el nivel Consolidado.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la ecretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas cst."lblecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los U11eafl1ie11to1 para orientar el
procuo de Refom,a de 101 Progra111a1 Ed11cali110s de Po1grado y el Regla111e11/o General del Sis!el!la de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el sigujente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 1 de marzo de 2021, la adecuación al programa
educativo de Especialidad en Anestesiologia que se ofrece en la Facultad
de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
insctitos en el programa anterior tendrán hasta el 30 de agosto de 2024 para
concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 2 de diciembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
rn
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o...<~~ CQ .
NDO GALÁN GZZ.
M.C. LUDIVINA CA~Ú- O ~TIZ
V I S I ÓN
UANL
20
UIUI\IIICOilfl(Colll,OI0 . . . .
Torro de Rectorla r Piso. Crudad Un1vorsnaJ1tl C P 66455
San Nlcolas de loo Garza Nuevo León. MllJ<Jco
Tol.iono· (811832941511
h<:ons•JOuni@tlant mx
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~l¡lij-....:,'111111~ .... ~
57
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA 01.l NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúo dictamen accrci de la adcc11ación a la Especialidad en Anes1csiologia.
nl.~.
DRA. AR~
(J.
Mrno J ~
AS MORENO
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DR. ARN¿ L
PéREZ
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ÑO CUBERO
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TorJe de Rectone
Piso. C1Ud8d Un1vers1tana. e P 664~5
Sen Nlcotés de I05 Garza. Nue110 león, Méx,co
TeléfónO. (81)83294158
hconse¡oun@uanl mx
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58
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
01. SG-06212021
El que suscribe. DR. me d. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIF ICA---------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAM EN.
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 1 de marzo de 2021 , la adecuación al programa educativo
de Especialidad en Anestesiología que se ofrece en la Facu ltad de Medicina en
modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa
anterior tendrán hasta el 30 de agosto de 2024 para concluir sus estudios .-----------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
LÓPE
VISIÓN
UANL
'
20
30
Torre de Rectorfa, s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P 66455
Sen Nlcolés de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
IDIJClMZlllllll~l'-- Y
.,__._bll-at.u,..........»,D
59
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Medicina para: a. Adecuar los siguientes programas educativos: ii. Especialidad
en Alergia e Inmunología Clínica
RC-HCU-7-006
REV. 00-1 0/ 04
UANL
UNI\ ERSIDADAVfÓN0MA DE NUEVO I. F.ÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.•
La Comisión Académica informa que se recibió en la SectetaÓ.'l del Consejo, a través de la
Secret.'\ria de Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa educativo de
Especialidad en Alergia e lnmunología Clínica, aprobado por el Consejo Universitario 26 de
noviembre de 201 S.
Dentro de los cambios más relevantes se contempló la modificación del desglose del plan de
estudios pata que refleje la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben
dentro del hospital-escuela, así como la inclusión del eje de responsabilidad social.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra actualmente registrado en el
PNPC en el nivel de Competencia Internacional.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li11eamie11/os pam on"mlar el
promo dt Refam,a de los Programa! Ed11cali110s de Posgmdo y el Re¡/ammto Cmeml del Sistema de Pos¡,mdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 1 de marzo de 2021, la adecuación al programa
educativo de Especialidad en Alergia e Inmunología Clí.nica que se ofrece
en la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que
los estudiantes inscritos en el. programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto
de 2022 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 26 de enero de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
U') ucltv,"\~{)o.>f~CQ .
DO GALÁN Gzz.
M.C. LUDIVINA C A ~ O~TIZ
Torre de Redoria 7 PIS<>. Ciudod Un"1!1SllaNB C P 66455
San NJcolós de los Garza. NU81/0 león, Méxoeo
Telék>oo (81)83294158
hcoMOjouol@uanl mx
______ O'
ti,,.,_______
60
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UTÓNOMA DI! NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicmmcn referente a la adecuación del programa educativo de Espccmlidad en Alcrgi• e Inmunología Clínica.
GON~
ROJAS
VIS ION
UANL
Torre do Rectona, 1· P1s,o, CPJdad UntWBltana, C P 66455
Sen Nlc:olés de los Garza. Nuevo León . Mmcko
Telélooo (81 ) 83294158
hco1tse}01.tnt@uanl m:ic
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-063/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 1 de marzo de 2021 , la adecuación al programa educativo
de Especialidad en Alergia e Inmunología Cl ínica que se ofrece en la Facultad de
Medicina en modalidad escolarizada . Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en
el programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2022 para concluir sus
estudios .-------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flamm
~ am Veritat;s • .
DR. med . SAN
Secretario G
.
,
MAN LOPE
eral
•
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
'
~o
Torre de Rectorfa , s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P 66455
San Nicolás de k>s Garza. Nuevo León. Méxk:o
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
62
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Medicina para: b. Rediseñar los siguientes programas educativos:
i. Especialidad en Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría de Académica de la Unh•etsidad un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo de
Especialidad en Psiquiatría infantil y de la Adolescencia, aprobado por el Consejo Universitario
25 de agosto de 2015.
Dentro de los cambios más relevantes se contempló la modificación del desglose del plan de
estudios para que refleje la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben
dentro del hospital-escuela, así como la inclusión del eje de responsabilidad social.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra actualmente registrado en el
PNPC en el nivel En Desarrollo.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la U nivcrsidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li,ua111imlos para orimtar ti
proaso de &forma de los Progm111a1 Ed11cativos de Posgrado y el &gla111mto Gmeml del Sisttma de Posgmdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 1 de marzo de 2021, el rediseño al programa
educativo de Especialidad en Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia que
se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31
de agosto de 2022 para concluir sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Unh•etsitaóa, a 2 de diciembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
U\ vólSv NO...lrn... ~ (Q .
M .C . LUDIVIN#C;;TÚ ~RTIZ
m&:IGQIII-~----"
,-;aMIUIUt~•u.....,.,,.
Torre de Rectotla. 7~ PISO, c,uciad Unrvera1tana. C.P 66455
San NtCOlits de lo$ Garza. Noovo le0:11 M6uco
To!étono (81)83294158
hconseiounl@uonl mx
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�9aceta
I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSIT,.RIO
Conñmia dictamen acerca del rediseño a la Especialidad en Psiquiatóa Infantil)' de la Adolescencia.
DR. MEO. EoAREZ RooRiouez
, TRO.JE~P;REZ
lf
Torre de Rectoris 7· PJ&O, Ciudad Untver<ana C P 664&5
Sar, NtCOIAs de los Garza. N ~ león. M~XKIO
TolefO<lo (81)83294158
hcornejouno@uanl mx
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64
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo
UANL
UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
01. SG-064/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERT IFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 1 de marzo de 2021 , el rediseño al programa educativo de
Especialidad en Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia que se ofrece en la Facultad
de Medicina en modalidad escolarizada . Cabe aclara r que los estudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2022 para concluir sus
estudios .-------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
SECRETARIA
GENERAL
VISI0N
UANL
20
'
~e
Torre de Rectoña , 5• Piso, Ciudad Universrtaria. C .P. 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, México
Telélonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
65
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
6. Solicitudes de la Facultad de Medicina para: b. Rediseñar los siguientes programas educativos:
ii. Especialidad en Medicina del Enfermo en Estado Crítico
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E S ENT E .·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secrctaóa de Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de l\ledicina en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa educativo de
Especialidad en Medicina del Enfermo en bstado Crítico, aprobado por el Consejo
Univcrsimrio 27 de junio de 2000.
Dentro de los cambios más relevantes se contempló la modificación del desglose del plan de
estudios para que refleje la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben
dentro del hospital-escuela, así como la inclusión del eje de responsabilidad social.
Es de impormncía mencionar que este programa cst:í rediseñado considerando el l\fodclo
Académico de la Universidad, por competencias; así como los requisitos para su incorporación
al P PC del CO ACYf.
Una vez revisada esta propucst.'l, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias cocrespondientes de la Secretaría Académica de la niversidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en cl Modelo Educativo de la
UA L y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los LJ11ea111it11/0J pam orie11/ar el
prvceso de Refam,a de 101 Progm111a1 Bd11calivo1 de Posgmdo y el Regl,1111mlo Gmeml del Sisle1110 de Posgmdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 1 de marzo de 2021, el redisefio al programa
educativo de Especialidad en Medicina del E nfermo en Estado Crítico
que se ofrece en la Facultad de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe
aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 3 t
de agosto de 2022 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 26 de enero de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉ MICA
Torre de Rectone, 7 Pu;o, Ciudlld Umvers,tana, C.F' 68455
San Nfc:ofjs de 101 Garza. NU8110 LttOn . Mé,w100
Tel&Jono (81) 8329 4158
hooMejOunl@unnl m,c
O'66
-------~ .t •l ■ -------
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-HCU-7-006
RE\/. 00-10/ 04
UANL
UNIVEcRSIDADAUTÓN0MA DE Nl/E\'0 I.EÓ,
0
CONSEJO UNIVERSrrARIO
Continúa dictamen rcfcrcnrc al rediseño del prognm• educativo de Especialidad en Medicina del Enfcnno en E!stndo
Cricico.
DR. M ED. EDE ~ -RF:Z. RODRÍGUF:Z.
DR. Jos
Torra de Rectorla r Piso. COJO.ad Unrvaf'Sltana e P 6645S
San NICXllú d9 los Garza. Nuevo Loóo, Méxi<)o
-----~-,~·
Teléfono (81) 8329 4158
hc:<>nM!jl)unl@uanl mx
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ti
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD ALITÓNOM A DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-065/2021
El que suscribe , DR . med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Au tónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 1 de marzo de 2021, el rediseño al programa educativo de
Especialidad en Medicina del Enfermo en Estado Crítico que se ofrece en la
Facultad de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2022 para concluir
sus estudios .-------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
•
SECRET!.lllA
GENERAL
VISIÓN
UANL
'
20
30
Torre de Rectorla, 5• Piso, Ciudad Universitaria, C. P. 66455
San Nicolés de los Gamt, Nuevo León, México
Teléfonos. (B1) B329 4027 • 8329 4034
68
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
7. Solicitud de la Facultad de Organización Deportiva y de la Facultad de Psicología para adecuar el programa
educativo de Maestría en Psicología del Deporte.
RC-I-ICU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNl\'ERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESEN TE.·
L-i Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a rravés de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio ruroado por la Facul tad de Organización
Deportiva y la Facultad de Psicologia en el que solicitan la autorización de esta Comisión para
adecuar el programa educativo de Maestría en Psicología del Deporte, aprobado por el Consejo
Universitario el 15 de noviembre de 2017.
El principal cambio a esta maestría se encuentra en los requisitos de ingreso, los cuales se han
alineado al perfil de ingreso del acrual plan de esrudio.
Este programa se encuentra registrado en el Programa Nacional <le Programas de Calidad en la
categoría de en desarrollo; la última evaluación fue cu 2014 y será evaluado eo la próxima
convocatoria de renovación al PNPC.
Una ve.: revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancfas corre pondieotes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educathras establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L )' en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los I.inu11"ie11/os pmv o,ienlar el
promo de &faml(I de los Progrtll)IOJ Edlfcati11os de Po.rgrado y el Reglammto Cmeml del Sisltfllfl de Posgmdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de febre.ro de 2021, la
adecuación del programa educativo de Maestría en Psicología del Deporte
que se imparte entre la Facultad de Organización Deportiva (dependencia
donde se realiza el registro, el plan de csrudios y se expide el tirulo) )' la
Facultad de Psicología, en modalidad escolarizada. Se hace la ad:uación
de que una vez que entre en ,,igor el ptograma adecuado, los esrudiantcs
inscritos en el programa anterior tendrin hasta el 29 de julio de 2022 para
concluir sus csrudios.
A t e n ta m e n t e,
Cd. Univcrsit.uia, a 26 de enero de 2021
POR LA COMISIÓN ACAD ÉMICA
Totro da Rectono r Piso Ciudad Unrve- , C P 6645~
San NICOllls ele los Garza NLIIM> Loóo, MMoo
Teléfooo (81) 8329 41!>8
hconsa)ounl@uanl mx
IIIUCIOOIICIICA.Qlill._,~,
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69
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00•10/ 04
UANL
l,NJVliRSIDAD AI.TTÓNOMA DE NUEVO UÓ
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dic1>1mcn rcfcrenrc • la adccuaci6n del program• educativo de Macsttia en Psicologfa dd Deporte.
DR. MEO.
E
d
P . REZ RODRÍGUEZ
ÜJ-?::·
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
Torro do Rectorle
r
Paso. CIOdad Unrversltann, e P 66455
San Nlc:ol.!s do los Garze. Nuevo león. México
Teléfono (81) 8329 4158
~n,@.,.nlmx
a70
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AtrfÓNDMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
or. sG-oss,2021
El que suscribe , DR . med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Au tónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------- -- -----------------CE RT IFICA--------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mi l veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, con vigencia a partir del 2 de febrero de 2021 , la adecuación del
programa educativo de Maestría en Psicolog ía del Deporte que se imparte entre la
Facultad de Organización Deportiva (dependencia donde se realiza el registro , el
plan de estudios y se expide el título) y la Facultad de Psicología , en modalidad
escolarizada . Se hace la aclaración de que una vez que entre en vigor el programa
adecuado, los estudiantes inscritos en el programa anterior tend rán hasta el 29 de
julio de 2022 para concluir sus estudios.------------------------------------------------ --------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
ve inticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
•
SECRETARIA
GENERAL
Á
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoria , s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nloolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
IIJUC,l,Ol;IJIID(CMAflD--~
~Url~alll..fl,....__
a71
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�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
8. Solicitud de las Facultades de Salud Pública y Nutrición, Odontología, Psicología, Enfermería y Medicina
para adecuar el programa educativo de Maestría en Ciencias en Salud Pública.
RC· HCU -7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNIVl:RSlllADAlJTÓNOMA Db NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica infonna que se recibió en la Secretada del Consejo, a través de la
Secretaría de Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Salud Pública y
Nutrición, con el aval de las Facultades de Odontología, Psicología, Enfermería y Medicina, en
el que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa educativo de Maestría
en Ciencias en Salud Pública, aprobado por el Consejo Universitario 23 de marzo de 2015.
La Maestría en Cienci.1s en Salud Pública (interfacultades) es un programa multidisciplinario e
interdisciplinario que se desarrolla con las Facultades de Odontología, Psicología, Enfermería y
Medicina. Cabe resaltar que la administración de este programa se lleva a cabo en la Facultad de
Salud Pública y 1 utrición y la presente adecuación fue aprobada por las Comisiones Académicas
de las otras facultades del área de la salud.
Los cambios a la estrocturn curricular de la maestría se realizaron por recomendaciones de la
Agencia de Acreditación para Programas de Grado en Ingeniería, Informática, Ciencias
aturales y Matemáticas (ASIIN), de la evaluación plenaria del Programa Nacional de
Posgrados de Calidad (P PC-CONACYI) y del resultado de la encuesta a empleadores en la
última evaluación, donde se obtuvo un nivel alto y medio de satisfacción con el desempeño en
lo referente a competencias generales del programa.
Los cambios para el impacto ca el desarrollo científico se dirigen a cubrir L~ necesidad de
investigadores que den respuesta y soluciones con bases científicas a 1:ts problemáticas
emergentes y remergentcs de la salud pública. Cabe destacar que este programa se encuentra en
proceso de mejora para el ingreso al Programa Nacional de Posgrados de Calidad.
Una vez tcvisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida )'
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las politicas educativas establecidas en el Modelo Educativo de l:t
UANL y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Ll1ean1imlos ¡x,ro onmlar ti
procuo de Refam,a de los Progm111as Ed11calivo1 de Posgrodo y el Regla111enlo Genero/ del Sistm1a de Po1gn1do,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 2 de agosto de 2021, la adecuación al programa
educativo de Maestría en Ciencias en Salud Pública que se ofrece en las
Facultades de Salud Pública y Nutrición, Odontología, Psicología,
Enfermería y Medicina, en modalidad escolarizada. Cabe aclame que los
estudiantes inscritos en el programa antecior tendrán hasta el t 6 de diciembre
de 2022 para concluir sus estudios.
Tooe d9 Rectorta 7• Ptso. 00000 UnNersilena , C P 66455
San N"'°'és de los Garza. N"°"° león. Moxa,
Teléfono (81) 8329 4158
hcoosejOUnl@uenl.mx
72
�9aceta
I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Con1inú• dictamen rcforenie a la •decuaci6n de la J\!acmfa en Ciencios en Salud Pública.
Ate nt a m ente,
Cd. Universitaria, a 2 de marw de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMI
...
O) u &t'vi\.\O,(Q/"\ .. \, CD .
M .C . LUDIVI M>\ CAN~
YM UNDO GALÁN G zz.
RTIZ
DR. MEO. E D, d ; ,RU RODRIGUU
nLA
;Jrn.
DRA. AR; : : ~AS MORENO
Torre de Rec:tona 7 Pf!IO . Caudad Univen.,tana. C P 66455
San N!cotéa de los Garza Nuevo Leoo. Méx+cO
Teléfono. (81)83294158
l'M:onsaJoum@uanl rnx
O'73
------0,----------
u
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
tluANL
U JVERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓ
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-067/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CE RT IFI CA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 2 de agosto de 2021 , la adecuación al programa educativo
de Maestría en Ciencias en Salud Pública que se ofrece en las Facultades de Salud
Pública y Nutrición , Odontología, Psicología, Enfermería y Medicina, en modalidad
escolarizada . Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa anterior
tendrán hasta el 16 de diciembre de 2022 para concluir sus estudios.------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
.
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Reclorfa, 5• Piso, Ciudad Univers1tana, C .P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos : (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
------aO'74u. . ~------
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
9. Solicitud de la Facultad de Artes Escénicas para crear la Cátedra Académica Rogelio Villarreal Elizondo.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
UNll'ERSIDADAI rH)N0MA DC 'lEV0 1 .ÚN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E SEN TE.-
La Comisión Académica infocma que se cccibió en la Seccctaóa del Consejo, a tra1•és de la eccetaóa
Académica un oficio turnado por la Facultad de Artes Escénicas, en el cual solicitan la autorización
de esta Comisión para creac la Cátedra Académica Rogdio Vi/lomo/ Eliz.011do, en honor a este gran
director teatcal, maestro, promotor y gestor de la cultura, con una trayectoria única en las artes y la
vida universimria.
Esta cátedra tiene como objetivo generar más espacios de análisis, reflexión y difusión del arte
escénico contemporáneo, formleciendo así la formación profesional de los estudiantes y egresados,
además de la capacitación y actualización docente de dicha facultad.
Después de ce1,ísar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaóa Académica de la Universidad; y que
cumple con los requerimientos académicos y las políticas educativas de la UANL, los integrantes de
esm Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de esta fecha, la creación de la CÁTEDRA
ACADÉMICA ROGEL/O VJLLARREAL BUZO DO, misma que se
impartirá en la Facultad de Artes E scénicas y tendrá una programación anual,
durante el mes de mayo, y con una duración de 3 a 6 días.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de febrcro de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
CT) ücltv,'-\ ~
M.C . LU DIVINA C A NTU o
DR. Mm.
Ed,
IZ
P ÉREZ RO DRIGUEZ
Tone dé Rectona
tlluCJWIDlfatu.OIO_.__...,
_,.Dl..,..llll(lA,.-.,QIIO
r
PIIO. Cudad Umvers1taoa. C P ~55
San NICOiás da los Gime Nuevo l90n. Mé.)000
Teléfono (81)832941f>8
hoon"'fOU"l@uanl mx
O'75
------~-,------ll
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-I-ICU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
ll1"1\'f:RSIDAl)AUTÓNOM,\ 06
•ui,vo LEON O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicm.mcn referente a la crc:ici6n de la Cátedra Académico Rogclio Villarrcal Elizondo.
~YVl
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
DR. ARN
Torre de Reetorí■. 7' P,oo Ciudad U11<Yersilana C P 66465
san NICOlo, de.., Garu N"""° León. Mé,uoo
Teléf""° (81) 83~ 4158
hconsejO<Jnl@uanl mx
76
�9aceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
O uANL
UNI VERSIDAD AlITÓN0M A DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-068/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERTIF ICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil vein tiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAM EN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir de esta fecha , la creación de la CÁTEDRA ACADÉMICA
ROGELIO VILLARREAL ELIZONDO, misma que se impartirá en la Facultad de
Artes Escénicas y tendrá una programación anual , durante el mes de mayo, y con
una duración de 3 a 6 d ias.-------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
~e
'
30
ID..OICOo
. .I~
.
_INID
D10Q
0 11 . &·
..-
Torre de Rectorla, s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfonos. (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
O'77
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
10. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para crear la Cátedra Derechos Humanos de las Mujeres
“María Elena Chapa Hernández”.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UN IVERSID,\D AlTTÓNOMA Ol NllEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la Secretaría
Académica un oficio turnado por la Facultad de Filosofia )' Letras, en el cual solicitan la autorización
de esta Comisión para crear la Cátedra Derechos Humanos de las Mujeres "María Elena Chapa
Hernández", en reconocimiento a la maestra Chapa por sus aportaciones en la lucha por reconocer
los derechos de las mujeres y la igualdad de género en México.
Esta cátedra tiene como misión desarrollar acciones de reflexión y defensa de los derechos de las
mujeres para eliminar toda forma de discriminación en los diversos ámbitos de participación, que
propicien nuevas condiciones de igualdad y equidad de oportunidades, así como de respeto entre
los géneros.
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad; y que
cumple con los requerimientos académicos y las políticas educativas de la UANL, los integrantes de
esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a parcir de esta fecha, la creación de la CATEDRA DERECHOS
HUMANOS DE LAS J\,fUJERES "MARÍA ELE A CHAPA HERNr\ DEZ",
misma que se impartirá en la Facultad de Filosofia y Letras y tendrá una
programación semestral, durante los meses de marzo y noviembre, y con una
duración de 1 a 3 días . .
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 2 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
m
V~\\Hy o.CoO>i
k0.
M.C . LUDIVINA CANTÚ ORJr1z
DR. MED.
E.A
MTRo. Jost I
NDO GALÁN Gzz.
PÉREZ RODR[GUE2
Torre do Reclofr.. 7 P110, Ciudad Unl-.no. C P 66455
San Nlcolá$ de los Garza NUBYO Le6n. M6lBCO
Tolélono (81)83294158
hoOooejounl@uanl mx
O'78
------ü.=•-----u
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-l-lCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD A.ITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la creación de la C:ítcdrn Derechos Humanos de las Mujeres "l\Iaria Elena Chapa
Hcmándcz,._
Tami de Roclorla 7' Piso. Cludod UnMt<Sila"" C P 66-455
San NiC014s de los Garza. N"""° Leótl. Mt!•kXl
Toltfono (81)83294158
hconsejounl@ueol.mx
(!
79
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ll
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
8 uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
Of. SG-069/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERT IFI CA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , a partir de esta fecha , la creación de la CÁTEDRA DERECHOS
HUMANOS DE LAS MUJERES "MARÍA ELENA CHAPA HERNÁNDEZ", misma que
se impartirá en la Facultad de Filosofía y Letras y tendrá una programación
semestral , durante los meses de marzo y noviembre, y con una duración de 1 a 3
di as .-------------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
•
SECRfTARIA
GENERAL
VISION
UANL
20
30
Torre de Rect.0<ia. 5• Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San NicolAs de los Garza, Nuevo León, Mé,dco
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
a80 ______
------e,.,.
u
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I. Informe de Comisiones
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
11. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para crear la Cátedra Académica “Ing.
Guadalupe Evaristo Cedillo Garza”.
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaria del Consejo, a través de la Secretaria
Académica un oficio turnado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, ea el cual solicitan
la autorización de esta Comisión para crear la Cátedra Académica "lag. Guadalupe Evaristo Cedillo
Garza", en reconocimiento a la destacada y valiosa trayectoóa académica y laboral del Iag. Cedillo
Garza en la UANL.
Esta cátedra se realizará en conjunto con la Escuela Industrial y Preparatoóa Técnica "J\h•aro
Obregón" y la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas; además, se pretende que sea uo enlace entre
generadores de información y conocimiento académico, y aquellos que toman decisiones para
formular e implcmenta.r estrategias que contóbuyan a elevar la competitividad del sector productivo
del país.
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad; y que
cumple coa los requeómientos académicos y las políticas educativas de la UANL, los integrantes de
esta Comisión emitimos el siguience
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de esta fecha, la creación de la CÁTEDRA
ACADÉMICA "ING. GUADALUPE EVAlUSTO CEDILLO GARZA", misma
que se impartirá anualmente en el mes de agosto, en colaboración entre la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" ¡• la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 19 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~ u &.,\J,'{C\..Có0->1~CO-
t oo GAu\N Gzz.
M.c. Luo,vrNA ~ANTú o,h,z
MTRO. JOSÉ
DR. MED. EÁPÉREZ RODRIGUEZ
DR. JOSÉ IGNACIO GONZÁLEZ ROJAS
~~QU~"'
TO<l9 do Reclorl• 7• POIO, Ciudad U n t -... C P 6&455
San N;co1n de los Garza Nuavo lo6n, Mé>1K10
Tolofono (81) 8329 4158
hooosejounl@uanl m>C
81
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
IJNIVERSID.\D AlTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen reícrcnrc a la cre,ición de In C:ítedra Académica "lng. Guadalupe Evuis10 Cedillo Garza".
Tom, da Redorla 7' PIIO, Ciudad Unlve- C P 66455
Sat1 NecolAs do los Garza, Nuevo León, Mib:.m
Teléfono (81) 8329 4158
ID.OICQfmOll..-o-~"
~
hc,,.,,.,,o,mt@uanl m>1
.. ....ao.u. ...........
82
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nuevo León
B) Comisión Académica
Acuerdo
.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
or. sG-01012021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir de esta fecha , la creación de la CÁTEDRA ACADÉMICA "ING .
GUADALUPE EVARISTO CEDILLO GARZA", misma que se impartirá anualmente
en el mes de agosto , en colaboración entre la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" y la Facultad
de Ciencias F is ico-M at em áticas.--------------------------------------------------------------- ---Se extiende la prese nte en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de ma rzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
201
30
,....,._1;11_'-IWJO,l,O--Y
Torre de Rectorla , 5" Piso, Ciudad Universitaria. C.P 66455
San Nlcolés de kts Garza. Nuevo León , México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
""'80lMIClllN--CXlA.._
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83
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un1vers1tar1a
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL al C.P. Servando Guajardo Rodríguez.
UANL
RC•I IOJ.7.(Xt,
Rr.v.n~,u / °'
UNIVERSIDAD Al'TOS0\1,\ Ot !sl EY(J I.F.Ó. · O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO U N IV ERSITA RIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de uo oficio
enviado por la Facultad de Contaducía Pública y Administración, en el que solicitan otorgar el
nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al C.P. Servando Guajadro Rodóguez, por
su amplia y valiosa trayectoria docente y administrativa durante 45 años al servicio de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
ació en los Ramones, Nuevo León. Realizó sus estudios de Licenciatura de Contador
Público y Auditor en la anteriormente llamada Facultad de Comercio y Administración, hoy en
día Faculc.-td de Contaduóa Pública y Administración; la Maestría en Administración por
Valores y en proceso de titulación del Doctorado ea Administración y Liderazgo E ducativo,
ambas en el Instiruto de Esrudios Superiores SPENTA México.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Contaduría Pública y Administración en
septiembre de 1975. Ha sido expositor y coordinador de diplomados ea costos, presupuestos
y contabilidad administrativa; ha participado como coautor y diseñador de programas de
estudios para las mismas áreas. Ha participado en calidad de Vocal, Sccrec.-trio y Presidente en
exámenes de oposición a cátedra y tomas de protesta a nuevos profesiooistas.
Entre los cargos relevantes que ha desempeñado destacan en el ámbito académico Jefe de
Área de Costos y Presupuestos, Costo I, Contabilidad Administrativa, Elementos del Costo
para las carreras de Contador Público, Licenciatura en Administración y Licenciarura en
Informática Administrativa; en el ámbito administrativo se ha destacado como Miembro de la
Comisión Académica, así como de la Comisión de Honor y Justicia de la Facultad l' ha
ocupado los puestos de confianza corno Tesorero, Tesorero de la XL.U Asamblea acional
A FECA en Monterrey, Secretario de Finanzas yContraloría y Auditor Interno.
Ha obtenido diversos reconocimientos en sus participaciones en Diplomados y Congresos, así
como reconocimientos por su trayectoria académica.
Acrualmente se desempeña como docente de Tiempo Completo en la Facultad de Contaduría
Pública y .Administración; Auditor Interno, 11.iembro de la Comisión de Asistencia y Control
Magisterial y Miembro del Comité de Proyectos, Construcciones y Remodclacioncs.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
rurriC11lu111 11ilae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitirnos emitir el siguiente
p..,_
Tom> de Rtldo<la 7•
Ciudad Unlvensltana. C P 66455
San NtCOlés de los- Garza. Nuevo leOn. MéXK:O
Tol6fono. 181)83294158
hoonsetounl@uanl mx
____ 9,_,
_____
85
u
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
UANL
RG-l-oJ..7~lWi
11.1.N.O-iO/m
l!NI\ ERSIDAD AIJTÓ~O\ 1A DE °'UE\'O UÓ). 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Condoúo dictamen r= morg:ir el nombc,micnto de Profr,or Hmcriro de lo Ut\NL oJ C.P. Scrvondo Guajordo lldz_
DICTAMEN: Que se otorgue al C.P. SERVA DO GUJ\JARDO RODRÍG UEZ el
nombramiento de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su destacada y valiosa trayectoria académica y
administraciva durante 45 años de anrigüedad al servicio de esta Inscitución.
Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la sesión
solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en agosto de
2021.
Atentamente,
Cd. Unh,ersitatia, a 5 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR. Á ~
GUILLÓN RAMÍREZ
.___..
A LEJ ANDRO D . CAVAZOS RODRÍGUEZ
EIRAM EMMANUEL ARAUJO CHÁVEZ
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
□,EGOT~ZA
VI S ION
UANL
p...,_
Ciudad Unlve<Ol111no C P 66455
San Nu;olá& de los Garua. Nuevo L.oón. México
Tamt do RocU>rl11, 7•
Teléfono (81)8329 ◄ 158
hoon•ejoum@uanl ""'
____ 9..,
_____
86
u
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo
.
UANL
U IVERSIDADAUTÓNOMA DI:: NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
01. SG-071/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
···-·-·----------------------------·----------CE RT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Un iversidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------·-·-----------·---·-----------------------------------------------------·----·
Se otorgó al C.P . SERVANDO GUAJARDO RODRiGUEZ el nombramiento de
Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León , por su destacada y
valiosa trayectoria académica y administrativa durante 45 años de antigüedad al
se rvicio de esta Institución. Asimismo , se acuerda que este reconocimiento le sea
entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se
efectuará en agosto de 2021 .--------------------------·--------------------------------------·----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ------------------·--------------------------------------
VISIÓN
UANL
20
30
Tooe de ReciOfia, 5• Piso, Ciudad Untven;itana, C P. 66455
San Nicolás de kJs Garza , Nuevo León, México
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
87
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
2. Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al
M.E.S. y M.D.H. Ernesto Bolaños Lozano.
UANL
RC, I K.U-7-CX\I
RllV.l0-10/0I
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE C O NSEJO U NIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Conúsión de Honor y .Justicia de este Organismo se pemúte informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Economía, en el que solicitan otorgar el nombramiento de
Profesor Emérito de la UA L al M.E.S. y M.D.H. Ernesto Bolaños Lozano, por su amplia )'
valiosa trayectoria docente y administrativa durante casi 60 años al servicio de la Universidad
Autónoma de uevo León.
Nació en Monterrey, uevo León. Realizó sus estudios de Licenciatura en E conomia, siendo
egresado de la primera generación de este programa, y la laesttía en Enseñanza Superior en la
UANL; además realizó la Maestría en Desarrollo Humano cursada en la Universidad
Iberoamericana. Inició su carrera como docente en la Facultad de Economía en el 1 de junio
de 1961. Ha ocupado los siguientes cargos dentro de la Universidad Autónoma de uevo
León: Director del Centro de Investigaciones Económicas; Director de la Facultad de
Economia; Asesor Económico de Rectoáa; Ditcctoc de Planeación Universitaria, Rectorados:
Dr. Luis Eugenio Todd, De. Alfredo Piñeyro e lng. Gccgocio facías; Coordinador de Tutorías
en la Facultad de Economía, y Maestro Decano desde 1995 a la fecha.
Otros cargos relevantes que ha ocupado se encuentran: Subditector de Planeación de
Integración y Desarrollo del Gobic.mo del Estado de uevo León (1971 -1973); Ditectoc de
Estudios Económicos de la Secretaría de Fomento Económico y Obras Públicas del Gobiemo
de Nuevo León (1973-1978); Secretario Coordinador de la Comisión Estatal para la
Planeación de la Educación Superior 'de Nuevo León (COEP S, 1980-1990); Coordinador del
área de Evaluación Social de Proyectos del Gobierno del Estado de Nue,•o León (1 993- 1995);
Evaluador del Comité de Administración y Gestión Institucional de los Comités
Tnterinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior (CIEES) de la CO PES (1991 2003); liembro de Comité Dictaminador de Pro¡•ectos del Consejo de Desarrollo Social del
Estado de Nuevo León (2004-2007); miembro de Comisiones de la A
TES, en calidad de
dictaminador de proyectos M.éxico-Francia (1994-2001 y 2004); Dictaminador de proyectos en
el área de educación y humanidades del Programa Supera (1995 y 1996).
Ha participado en encuentros de educación superior, nacionales e internacionales; entre sus
publicaciones destacan "Planning at the State Leve]", Universidad de Atizona, publicado por
Robett A. Wilson, 1983; los primeros tomos de "Diez años de Planeación en la UANL",
Análisis y perspectiva, 1985; La Evaluación de la Función de Planeación en la UANL, 1985;
Plan Institucional de Desauollo. Estrategia General, coordinador y coautor, 1987; 34 artículos
breves sobre temas de Planeación, Administración y Evaluación de la Educación Superior,
publicados en el boletín mensual de la Dirección de Planeación de la Universidad; así como
diversos artículos en el boletín de economía de temas de evaluación y perspectivas de la
educación superior.
Ton de Rec:toli ■ . 7.. Piso. Ctudad Unt'ltefS1tana C P &EM55
San N,oolb de loS G<lrza. Nuevo LeOn. México
Teléfono (81)8329 ◄ 158
hoonse}ount@uanl mx
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Continuación
UANL
l'Jl;IV[RSIOAD \t:TÓ, 'OM,\ D~ ~l:I:\ O LEÓ)I
RC I IOJ.W'X>
REV.IXl-10 / DI
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Co1mmi:1. du:1:unt'fl p:arn otorgar el nombramiento Je Profesor Emérito Je l:t UJ\i l... al Mt.ro. l~mcsto Bofotlos l .01..:ino.
Ha imparódo los cursos de Introducción a la licroeconomfa, Introducción a la
facroeconomía, Desarrollo Humano y Ética, Sociedad y Profesión. Acmalmente se
desempeña como docente de tiempo completo y es el profesor decano de la racult.-1d de
Economía; asimi mo, es miembro de la Junta Directiva y de la Conúsión de Honot y Justicia
de esa dependencia.
Por todo lo anterionncnte expue.sto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
C11nit11/11111 vitae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembIOs de esca Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al M.E.S. y M.D.H. ERNESTO BOLA. OS LOZA O el
nombramiento de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su destacada y valiosa trayectoria ac.'ldémica y
administrativa durante casi 60 años de antigüedad al servicio de cst.'l
Institución. Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado
en la sesión solemne del Honorable Consejo nivcrsitacio que se efectuará en
agosto de 2021.
Atentamente,
Cd. Univ~rsitacia, a 5 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR . Á L ~A. AGU ILLÓN RAMÍREZ
r
DR. AT<~
~
HoeRTA
A LEJANDRO D. CAVAZOS RODR IGUEZ
EIRAM EMMANUEL ARAUJO C HÁVEZ
Tom, da Racloria. 7" PIIO. Ciudad Ur11vert1i.110 C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, MéX.CO
Teléfono (81)83294150
hoonsejoono@uaol mx
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I. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
UANL
RGIICU-7.0:16
REI'. 00-lll / OI
ll~IVlRSIPAD Al'.TO. O\IA DE St;hVO LEÓ1' □ CONSEJO UNIVERSITARIO
ConunUj. dicc21nen pan otorgar cl nombr:unicnto Je Pmfci1or Emérito Je l:t U1\ NL -:11 Muo. Enu'$ro Bol:iilo:1 1.0íi:ino.
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
-+
NOÉ MIGUE L DE LARA LEGOFF
o,rnoT~
Torie de Rect.ona. 1· Piso. C.udad un...,.,tana e P 66455
san Nloolns de k>s Garza. Nuevo L.eOn. México
Teléfono (81)83294158
~nse¡01.tni@wu,I mx
O'
90
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo
tl uANL
IJNTVERSTDAD Al'TÓNOMA DE Nl!EVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
01. SG-07212021
El que suscribe , DR . med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el prese nte documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se otorgó al M.E.S. y M.D.H. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO el nombramiento de
Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León , por su destacada y
valiosa trayectoria académica y administrativa durante casi 60 años de antigüedad
al servicio de esta Institución. Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea
entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se
efectuará en agosto de 2021.---------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatis "
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectoría, 5• Pfso, Ciudad Universitana C.P 66455
San Ni~ás de los Garza , Nuevo León . México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
3. Solicitud de la Facultad de Música para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr.
Ricardo Martínez Leal.
UANL
RC-IICU-7-0'W;
RllV.U~IONI
t:NIVERSID,\O,WTÓ, 'OMA DE !1/~l\O Uór< □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite infoanar acerca de un oficio
enviado por la Faculmd de Música, en el que solicitan otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL al Dr. Ricardo Martínez Leal, por su amplia y valiosa trayectoria docente
y adrrúnistrativa durante 33 años al servicio de la Universidad Autónoma de Nue,,o León.
Nació en Monterrey; Nuevo León. Realizó sus esrudios en la Facultad de Arquitccrura y en la
Escuela de Música -hO)' Faculmd- de la Universidad Autónoma de uevo León, en la •scuela
Superior de Música )' Danza de Monterrey y en la Universidad de Victoria en Canad.í. Realizó
sus esrudios de Doctorado en Composición Musical en la Universidad de Manchester,
Inglaterra, donde obruvo el grado en 2005.
Comenzó a trabajar como docente en la Facultad de Música en septiembre de 1987, siendo
elemento primordial en las diferentes etapas de investigación, evaluación y modificación
curcicular de los planes de esrudio de las diferentes licenciaruras ofrecidas por la Facultad. Ha
impartido, y es el creador de los contenidos curriculares de diferentes cátedras como
Composición, Música Electroacústica, Literarura Musical, Instrumentación, Orquestación,
Aanonia, Contrapunto, Fuga, Técnicas de la Música Contemporánea, entre otras, siendo guia
fundamenal en la formación de vacías generaciones de músicos y compositores. Es fundador )'
actual responsable del Laboratocio de Música Electroacústica, Coordinador de la Licenciatura
en 1úsica y Composición, representante de Asuntos Internacionales, miembro de la Comisión
Académica de la Facultad y Consejero Maestro anee el H. Consejo Universitario. Pertence a la
Sociedad de Autores y Compositores de México y a la Asociación de Exalumnos de la
Universidad de Manchcster. Ha recibido numerosos reconocimientos como el Premio a las
Arres UANL 2007; por destacada trayectoria creativa y pionero en la composición
electroacústica (2008-Secretaría de Extensión y Cultura); por su trayectoria, influencia y
aportación al Rock regiomontano (2017- Magia Colectiva y 2018- Monterrey Rock Festival),
entre otras.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
mnic11/i1111 vitae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esca Comisión,
nos pennirimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al DR. RICARDO MAR.TÍ EZ LEAL el nombcamicnco
de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por
su destacada y valiosa trayectoria académica y administrativa durante 33 años
de antigüedad al servicio de esta Institución. Asimismo, se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Honorable Consejo
Universitario que se efccruará en agosto de 2021 .
Tomt da Rectorla . 7 Piso, Ciudad Unlve""la"" C P 66455
San Nocolb da loa Garu. N"""° León. M6,loo
Teléfono (81)83294158
hconsejouni@uanl.mx
(!
92
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I. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
UANL
llCI JCU.7~t(,
RHV.00-10/(>I
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Connnúa dictamen para otur_gnf el nombr:mucnto Je
PruÍC$Ot
Emérito de l:i UANL. al Dr. RicnrJo M:trtinc-.1. t .1..-:il,
Atcnramcntc,
Cd. Univcrsit:1ria, a 5 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR . Á~
AGUILLÓN RAMIREZ
IZONDO
ALEJA~ D . CAVP<Z.OS RODRÍGUEZ
EIRAM EMMANUELARAUJO CHÁVEZ
~
NOÉ MIGUE
BRANDON A LEXIS ROCHA RIVERA
D,eGOT~
DE LARA LEGOFF
ZA
Tone de Redotla. 7· PIIO. Cludod Unlwnlltan■ C P 66455
San NICO!n da los Garza, Nuevo leOn. MéJ1.ico
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejoun@uanl mx
_______ (!
Ci',-~-------93
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo
.
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-07312021
El que suscribe , DR . med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiu no, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se otorgó al DR. RICARDO MARTÍNEZ LEAL el nombramiento de Profesor Emérito
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por su destacada y va liosa trayectoria
académica y administrativa durante 33 años de antigüedad al servicio de esta
Institución . Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la
sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en agosto de
2O21 .------------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
Secretario Ge
Torre de Rectorla. s~ Piso, Ciudad Universrtaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León . México
--PI--WUItour:AIDol01CMAI.D_,._,
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
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I. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 20 para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL
a la Dra. Olga Nelly Estrada Esparza.
UANL
IJ1'1VERSIDAD AUTÓNOMA O[ '-!'EVO IEÓ"I O
RC:-I ICU-7-UW;
REV.0~10/0l
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIV ERSITARIO
P RESENTE.·
L.-i Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Escuela Preparatoria No. 20, en el que solicitan otorgar el nombramiento de
Profesora Emérita de la UANL a la Dra. Oiga Nelly Estrada Esparza, por su amplia y valiosa
trayectoria docente y administrativa durante 35 años al servicio de la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
ació en Monterrey, N.L.; realizó sus esrudios de licenciatura en la Facultad de Ciencias de la
Comunicación y la Maestría en Artes en la Facultad de Artes Visuales. Además, realizó sus
esrudios de Doctorado en Humanidades y las Artes con especialidad en Estudios de Género e
Historia de las Mujeres en L'\ Facultad de Humanidades y Arte de la Universidad Autónoma de
Za ca tecas.
Inició su carre.ra como docente en agosto 1985, cuenta con 35 años de antigüedad en la
Escuela Preparatoria No. 20. En docencia ha impartido diferentes cursos de lenguaje,
comunicación, género y ética. En investigación ha participado en congresos de manera
nacional e internacional y estancias académicas en Sevilla, España. Además, ha publicado dos
libros y más de SO publicaciones entre artículos indexados, Scopus y capítulos de libros.
En el 2014 el Conacyt le otorgó el nombramiento de Investigadora acional S 1 1 teniendo
este título a la fecha. Entre los diversos reconocimientos se encuentran: 1coción Honorifica a
Nivel acional de Tesis Doctoral, Péemio Sor Juana Inés de la Cruz, 2012, otorgado por el
Instiruto Nacional de las Mujeres en Bellas Artes en la Ciudad de México; Evaluadora
Nacional de Posgrado en el programa de maesttías y doctorados, PNPC, Conacyt; estancia
otorgada por la Secretaria de Relaciones Exteriores para realizar investigación en "l..D Colecdó11
LD1i11oan,erica11a ''Nalfie Lee Be11so11 de la U11i11midad de Texas, 2015"; ganadora del Premio "Marias
Romero" para profesores visitantes en la Universidad de Texas en Austin (2017).
Fue Consejera Maestra (2009-2012), Enlace de Género )' Coordinadora de Servicio Social de la
Preparatoria No. 20. Acrualmcnce imparte cátedra en la Escuela Preparatoria No. 20 y está
suscrita al núcleo básico de la Macsttía y el Doctorado en Filosofía con orientación en
Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales en la Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales desde 2018.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
rtmimhm1 11itae, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
lOJte de Redona .
r
Piso, Ciudad Urwers1tana C P. 66455
San NICOl.>S de loa Go,za. Nuevo León. MéXICO
Teléfono (81) 8329 4158
hcoósejouni@usnl mx
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I. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
UANL
l;NIV ERSIDAD ,\ UTÓ~O\ IA DC Nl"EVO Ltó.
RGIICIJ.7~Xl',
RliV.U>IU / 111
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dicc:lml-n p-am morg:ir el nombmmLC..'ttto de Profesora Emérirn de fo. Ut\
La 1a Drn. OIJ,.,t.1
i
clly Esu-:iJ:i l~ p:tl"".t:l.
DICTAMEN: Que se otorgue a la DRA. OLGA ELLY ESTRADA ESPARZA el
nombramiento de Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su destacada y valiosa trayectoria académica durante 35
años de antigüedad al . crvicio de esta Institución. Asimismo, se acuerda que
este reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Honorable
Consejo Universitario que se efectuará en agosto de 2021.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 5 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR . ÁLA : : U ILLÓN RAMfREZ
ELIZONDO
~
EIRAM EMMANUEL ARAUJO CHÁVEZ
8RANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
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.....,..... c..caa-~,
....,......._..
~
Torn, de Red0<1a. 1· PIio Ciudad Un1..,,..,1a,,a C P 66455
San N.ICOll,s de los Garza. Nuei.io león. Méxlco
Teléfono (81)83294158
hconsejcu,i@uanl m•
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-074/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIF ICA--------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se otorgó a la DRA. OLGA NELLY ESTRADA ESPARZA el nombramiento de
Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León , por su destacada y
valiosa trayectoria académica dura nte 35 años de antigüedad al servicio de esta
Institución . Asimismo, se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la
sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectua rá en agosto de
2O21 .------------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
20
'
~o
Torre de Rector1a , s• Piso, Ciudad Universitaria. C ,P 66455
San Nicolé.s de k>s Garza. Nuevo león. Méxíco
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
______ (!
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
5. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” para otorgar el nombramiento
de Profesor Emérito de la UANL al M.M.C. Juan Antonio Cuéllar Carvajal.
RCIIClJ.7-Ur,
RHV.W-10/0!
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Escuela Preparatoria No. 25 ''Dr. Eduardo Aguirre Pequeño", en el que
solicitan otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al M.M.C. Juan Antonio
CuéUa.r Carvajal, por su amplía y valiosa ttayectocia docente durante 48 años al servicio de la
Universidad Autónoma de uevo León.
ació en altiUo, Coahuila. Es Ingeniero Mecánico Administrador, egresado de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica; asimismo, realizó la Maestría en Metodología de las Ciencias
por la Facultad de Filosofia y Letras. Cuando cursaba el tercer semestre de la carrera, en 1973,
empezó a impartir clases de Matemáticas en el nivel medio superior de la Universidad, labor
que sigue desempeñando hasta hoy. En 1994, recibió un reconocimiento de la rectoría, porque
sus grupos alcanzaron los promedios más altos de la universidad en los exámenes indicativos.
Desde hace 25 años forma parte del cuerpo académico disciplinar de matemáticas adscrito a la
Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior de la UANL, donde ha realizado
diversas actividades de planeaeión, actualización y desarrollo de los programas de estudio,
elaboración de libros de texto e instrumentos de evaluación para coadyuvar al logro de la
excelencia académica.
De agosto de 2008 a la fecha es el Consejero Maestro de la Escuela Preparatoria No. 25, de la
cual es uno de los maestros fundadores y de la que fue el primer Jefe de la Academia de
Matemáticas. Ha publicado más de 50 libros de matemáticas para los niveles medio y medio
superior de sistemas educativos locales, nacionales e incluso internacionales. Ha recibido
numerosos reconocimientos por su alto desempeño académico y su contribución a la
enseñanza. Ha impartido cursos y conferencias en distintas instituciones académicas del país.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
rrmim/111,, ,,ifne, mismo que fue analizado detenidamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al M.M.C. JUAN ANTONIO CUÉLLAR CARVAJAL el
nombra.m iento de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su destacada y valiosa trayectoria académica durante 48
años de antigüedad al servicio de esta Institución. Asimismo, se acuerda que
este reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Honorable
Consejo Universitario que se efectuará en agosto de 2021.
Tom, da Roe1orla. 7" Piso, C1údad Un1ve!111laóa C P 66455
San N>COiis de loo Gorza. NLleVO León, M6xoc:o
Teléfono (81) 8329 ~158
hc::onsejouni@uanl mx
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Continuación
UANL
RCH(U-7~!(;
REl'.ID-111/0l
l lNIVliR~ll)AO Al'1'Ó:-10MA Ot "-Ui\'0 LEÓ'- □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Contmú:1 Jinamcn p:a.ra otor¡r.ir d nombr.tm1cruo de J>roíl~or Emérito Je la UANL gj M.M.C Ju:an Anro11io Cuéll:ar C:arv:aj;il.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 5 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR . ÁLVL :LLÓN RAMÍREZ
ALEJANDRO D . CAVAZ.O5 RODRÍGUEZ
EIRAM EMMANUEL ARAUJO CHÁVEZ
~
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
Torre de Rédorfa, 7' Pl90. Ciudad Unl-na C P 66455
San Nte0lis de los Garza. Nuevo león. ~x:ioo
Teléfooo (81)83294158
hconsejoun,Cuar>l rnx
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo
.
UANL
UNIVERSIDAD AlffÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
01. SG-075/2021
El que suscribe, DR . me d. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERT IF ICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ---------------------------------------------------------------------------------Se otorgó al M.M.C. JUAN ANTONIO CUÉ LLAR CARVAJAL el nombramiento de
Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León , por su destacada y
valiosa trayectoria académica durante 48 años de antigüedad al servicio de esta
Institución. Asimismo , se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la
sesión solemne del Honorable Consejo Universitario que se efectuará en agosto de
2O21 .------------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
20
'
30
Torre de Rectoria, s• Piso, Ciudad Universrtaria, C P. 66455
San Nlcotés de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos : (81) 8329 4027 • 8329 4034
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un1vers1tar1a
D)Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
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I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
1. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo
u
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
I
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
SIN GOCE DE SUELDO= HASTA POR UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No. No. Emp.
Nombre completo del Profesor
01 1 0 4 1 3 1 D R . AA R Ó N G ON Z ÁL EZ
VÁZ QU EZ
02 1 5 3 1 5
L I C . C AR L O S AL BE R T O
M OR A L E S R I Z Z I
03 8 4 3 1 7
D R . M ED . M AN U E L EN R I Q U E
D E L A O C AV AZ OS
D R A. L U Z N AT A L I A BE R R Ú N
C AST AÑ ÓN
04 1 6 4 7 7
Dependencia
CIENCIAS FÍSICOMATEMÁTICAS
DERECHO Y
CRIMINOLOGÍA
MEDICINA
SALUD PÚBLICA Y
NUTRICIÓN
Tiempo Solicitado
1 AÑO
ENE. 09-2021 A ENE. 08-2022
Motivos de la Licencia
Ocupa el cargo como Delegado en Nuevo
León de la Procuraduría Federal del
Consumidor. Renovación
6 MESES
Ocupa el cargo de Director General del
FEB. 01-2021 A JUL. 31-2021 Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
de los Trabajadores del estado de Nuevo
León .
190 DÍAS
Ocupa el cargo como Secretario de Salud
ABR. 04-2021 A OCT. 10-2021 del estado de Nuevo León. Renovación
1 AÑO
Ocupa el cargo de Rectora del Instituto de
ENE. 08-2021 A ENE. 06-2022 Investigación, Innovación y Estudios de
Posgrado para la Educación del estado de
Nuevo León. Renovación.
HASTA POR UN AÑO
Marzo-2021
1
102
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7--017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. AARÓN GONZÁLEZ VÁZQUEZ
Pr esente.La Comisión de Licencias y N?mbramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausenta(se de las.actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y compr;obando que cumple con los requisitos establecidos"rn el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
·
ACUERDO
Se autoriza a,
DR. AARÓN GONZÁLEZ VÁZQUEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMATICAS
Motivo:
DELEGADO EN NUEVO LEÓN DE LA PROCURADURÍA FEDERAL DEL CONSUMIDOR
Por un periodo de:
que Inicia :
y vence el dia:
1
9-ene.-21
B-ene.-22
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslvdis
Jvn. Ari S~
Srtta. Susana Tovar Torres
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
I\AtüERDD
2 4 MAR 2021
\IIIIVIMll)AD AIJ1ÓIIOMA
VliNU'&VOLIÓII
II.CO,NS!JO U!IIVIUITAIIO
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Po!anco
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC- HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
LIC. CARLOS ALBERTO MORALES RIZZI
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempefla en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
LIC. CARLOS ALBERTO MORALES RIZZI
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
Motivo:
DIRECTOR GENERAL DEL INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO DE
NUEVO LEÓN
Por un periodo de:
1
y vence el día:
que Inicia:
1
l-feb.-21
6MESES
31-Jul.·21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondiente.
Atentamente,
Cd. universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslváls
Jvn. Ari Said Flores ~
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
S\AtüERDO
2 4 W,~ 7011
(J)l!'I/USIPAD AUTÓNOMA
i.11 "M1-n!VQ 1,E()l'I
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H. eo"Hl0 UNIVliMl'l'f,1\11'
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104
�I. Informe de Comiciones
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D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. MEO. MANUEL ENRIQUE DE LA O CAVAZOS
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. MEO. MANUEL ENRIQUE DE LA O CAVAZOS
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo:
SECRETARIO DE SALUD DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
Por un periodo de:
190OÍAS
que Inicia:
y vence el dla :
4-abf.-21
lo-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Muniz Z
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslváls
MA Gilberto Sánchez p
Jvn. Arl Said Floret
eo
Jvn. Emir Uriel Ramos de Uano
IJNJVBIUl!OAO AUTÓNOMA
UIIIIIJCVOl.&Ó>l
1
H. COl'ISl!JO Ul'ltv8UITA"10
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
IS\
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
~
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA. LUZ NATALIA BERRÚN CASTAÑÓN
Presente .La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia SIN goce de sueldo presentada por
usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. LUZ NATALIA BERRÚN CASTAÑÓN
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN
Motivo:
RECTORA DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO PARA LA EDUCACIÓN DEL
ESTADO DE NUEVO LEÓN
Por un periodo de:
1AÑO
que inicia:
y vence el día :
1
8-ene.-21
6-ene.-22
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencim iento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondlente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Muniz Za
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivais
MA Gllberto Sénchez PI
Jvn. Ari Said FloresPÓlanco
cif
Srita Susana Tovar Torres
o
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
-umvE!lSU>AOAUTÓNOMA
L>II IO!,li\V0 bllÓN
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I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Acuerdo
.
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓ--:0\1A DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
01. SG-076/2021
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------------------------CE RTI FICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAME N,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron cuatro licencias sin goce de sueldo hasta por un año . La información
en detalle se incluye como anexo al acta .-----------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
VIS IO N
UANL
20
'
~Ol
Torre de Rectorla, 5'" Piso. Ciudad Universitaria, C.P 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León. Mé:dco
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
______ g,m
______
107
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I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
2.1 Licencias con goce de sueldo hasta por un año.
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
JA
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO= HASTA POR UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No. No. Emp.
Nombre completo del Profesor
1
3 9 0 2 M . C. R O G E L I O D Á V I L A
P O M P E RM A Y E R
2
85809
A RQ . J O S É A NT O NI O T R E T O
OBREGÓN
3
9372
DR . F E R NA N DO J A V I E R G Ó M E Z
T R I A NA
4
60540
DR A . A Y DÉ E L E NA F L O RE S
G O NZ Á L E Z
Dependencia
I NG E N I E RÍ A CI V I L
ESC. IND. Y
P RE P . T É C.
“Á L V A RO
OBREGÓN”
ESC. Y PREP.
T É C NI CA M É D I C A
P RE P A RA T O RI A
No . 1 5
Tiempo Solicitado
9 MESES Y 11 DÍAS
E NE . 1 6 - 2 0 2 1 A O CT . 2 7 2021
9 MESES Y 21 DÍAS
E NE . 0 6 - 2 0 2 1 A O CT . 2 7 2021
Motivos de la Licencia
Ocupa
el
cargo
como
Co o rd i n a d o r d e S u p e rv i s i ó n d e
O b ra s .
Ocupa
el
cargo
como
S u b d i re c t o r d e I n s c ri p c i o n e s ,
C re d e n c i a l i z a c i ó n y R e s g u a r d o
Do c u m e n t a l .
1 0 M E S E S Y 2 1 DÍ A S
Ocupa
el
cargo
como
DI C. 0 7 - 2 0 2 0 A O CT . 2 7 - Co o rd i n a d o r d e l a Re d N a c i o n a l
d e Ni v e l M e d i o S u p e ri o r d e l a
2021
Asociación
Na c i o n a l
de
U n i v e rs i d a d e s e I n s t i t u c i o n e s
d e E d u c a c i ó n S u p e ri o r .
9 MESES Y 21 DÍAS
Ocupa
el
cargo
como
E NE . 0 6 - 2 0 2 1 A O CT . 2 7 - Re p re s e n t a n t e
del
Cu e r p o
2021
Académico
Di s c i p l i n a r
de
T e c n o l o g í a d e l a I n f o rm a c i ó n y
de la Comunicación en el
Sistema de Estudios del Nivel
M e d i o S u p e ri o r.
HASTA POR UN AÑO (CON GOCE DE SUELDO)
Marzo-2021
1
108
�9aceta
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Alltónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCIJ-7--017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. ROGEUO DÁVILA POMPERMAYER
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoñza a:
M.C. ROGEUO DÁVILA POMPERMAYER
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Motivo:
COORDINADOR DE SUPERVISIÓN DEOBRAS
Por un periodo de:
9 MESES Y 11 DIAS
y vence el día:
que Inicia :
16-ene.-21
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. María Guadalope Moreno Monslvéls
MA Gllberto Sénche
J\/n. Ari ~
res Polanco
~
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
I\A~üEiiDO
2 4 MAR 7071
utl)VJiaSU>AO AUroNOM,_
lll!NUI\IOUON
11. CONSBIO lJIII\IUSITAllO
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC-HCU-7--017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03--01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
ARQ. JOSt ANTONIO TRETO OBREGÓN
Presente.la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Uníversitarío reclbíó la solicítud de lícencía CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actívidades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requísítos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
ARQ. JOSt ANTONIO TRETO OBREGÓN
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TtCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
Motivo:
SUBDIRECTOR DE INSCRIPCIONES, CREOENCIALIZACIÓN Y RESGUARDO DOCUMENTAL
Por un periodo de:
y vence el dla:
que Inicia:
9 MESES Y 21 DÍAS
1
6-ene.-21
27-oct.•21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrarío,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváls
Jvn. Ari Sag t ; ;Polanco
Srita. Susana Tovar Torres
Jvn_Emir Unel Ramos de Llano
I\ACüEiiDD
2 4 MAR 70'11
UNIVSI.SIDAD AlJTÓÑOMA
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H COIIIRJ() 1J1'1lV~l\51TAlll0
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. FERNANDO JAVIER GOMEZ TRIANA
Presente.La Comisión de Lícenclas y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. FERNANDO JAVIER GOMEZ TRIANA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA Y PREPARATORIA TtCNICA MtDICA
Motivo:
COORDINADOR DE LA RED NACIONAL DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Por un periodo de:
y vence el día:
que Inicia:
10 MESES Y21 DIAS
1
7-dlc.•20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Conseío Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor~espondiente.
At entamente,
Cd . Universitaria, a 17 de marzo de 20 21
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari Said Flor~
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Jvn. Emir Uriel Ramos de Uano
\iíCüEiIDU
2 4 MAR 2071
IJNlV&alill>¡l,D AUTÓNOMA•
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�I. Informe de Comiciones
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D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC-HCU-7-017
RE\/. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
,
DRA. AYDt ELENA FLORES GONZÁLEZ
Presente.La Comísíón de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. AYDt ELENA FLORES GONZÁLEZ
lk:encla para ausentarse del trabajo ac.idémico que desarrolla en:
ESCUELA PREPARATORIA No. 15
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN
EN El SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de :
9 MESES Y 21 DIAS
y vence el dla:
que Inicia:
6-ene.-21
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es índependiente de las autorizaciones adminístrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mín imo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co(respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS YNOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
M.A. Gilberto Séneh
Jvn. Ari Sald Fl~
Srita. Susana Tovar Torres
Jvn. Em Ir Uriel Ramos de Uano
2 4 MAR 1n71
UNIVSRSIDAD AUTÓNOMA
IJb HUSVO LEÓN
H COHIBJO UNIV8UITAllO
.,.112. _______
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD ALITÓNDMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
01. SG-07712021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron cuatro licencias con goce de sueldo hasta por un año . La información
en detalle se incluye como anexo al acta.----------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021. ---------------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
20
~o
s•
Torre de Rectorfa ,
Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo león. México
Teléfonos . (81) 8329 4027 • 8329 4034
IDUCllaONCII~--•
1~"'°-1'.l!OUlilA.._
113
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2.2 Licencias con goce de sueldo por más de un año.
UA
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
J
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No
1
No. Emp.
Nombre completo del Profesor
100481 M.R.I. RAÚL ALEXANDRO
CARVAJAL GARZA
Dependencia
CIENCIAS
POLÍTICAS Y
RELACIONES
INTERNACIONALES
Tiempo Solicitado
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
Motivos de la Licencia
Ocupa el cargo como Asistente
de la Secretaría Técnica, UANL
2
83234
DRA. ALBA LUNA GÓMEZ
CONTADURÍA
PÚBLICA Y
ADMINISTRACIÓN
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
Ocupa el cargo como Directora de
Ingresos en la Tesorería General
de la UANL.
3
84252
M.A. CLAUDIA DE
MONSERRAT SAMANIEGO
GARZA
CONTADURÍA
PÚBLICA Y
ADMINISTRACIÓN
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
Ocupa
el
Coordinadora
Universitario.
4
82800
M.A. KARINA MARÍA
ESQUIVEL JIMÉNEZ
FILOSOFÍA Y
LETRAS
1 AÑO Y 15 DÍAS
OCT. 12-2020 A OCT. 272021
5
93326
DR. CÉSAR MORADO MACÍAS
FILOSOFÍA Y
LETRAS
1 AÑO, 4 MESES Y 12
DÍAS
JUN. 15-2020 A OCT. 272021
Ocupa el cargo de coordinadora
de
las
muestras
de
teatro(Facultades
y
Preparatorias)de danza y de
danza folklórica.
Ocupa el cargo como Coordinador
del
Centro
de
Estudios
Humanísticos.
6
02663
DR. JOSÉ PORFIRIO TAMEZ
SOLÍS
FILOSOFÍA Y
LETRAS
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
Ocupa el cargo como Director de
Bibliotecas.
7
18504
DRA. ANGÉLICA VENCES
ESPARZA
FILOSOFÍA Y
LETRAS
1 AÑO Y 15 DÍAS
OCT. 12-2020 A OCT. 272021
Ocupa
el
Subdirectora
Estratégica.
8
15394
DR. JOSÉ JAVIER
VILLARRREAL ÁLVAREZ
TOSTADO
FILOSOFÍA Y
LETRAS
Ocupa el cargo como Director de
la “Capilla Alfonsina”, Biblioteca
Universitaria.
9
60285
DR. PEDRO LEOBARDO
VALDEZ TAMEZ
INGENIERÍA CIVIL
10
060456
DR. JAIME ARTURO CASTILLO
ELIZONDO
INGENIERÍA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
1 AÑO, 9 MESES Y 11
DÍAS
ENE. 16-2020 A OCT. 272021
1 AÑO, 6 MESES Y 3 DÍAS
ABR. 24-2020 A OCT. 272021
11
105528
M.A. OSVALDO SÁNCHEZ
DÁVILA
INGENIERÍA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA
1 AÑO Y 26 DÍAS
OCT. 01-2020 A OCT. 272021
Ocupa el cargo como Director
Administrativo de la Secretaría
de Innovación y Desarrollo Digital
de la UANL.
12
92780
M.I. JESÚS FERNANDO GARZA
GONZÁLEZ
ESC. IND. Y PREP.
TÉC. ¨ÁLVARO
OBREGÓN¨
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
Ocupa el cargo como Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Física
en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
cargo
del
como
Teatro
cargo
como
de
Planeación
Ocupa el cargo como Director de
Construcción y Mantenimiento.
Ocupa el cargo como Secretario
de Innovación y Desarrollo Digital
de la UANL.
POR MAS DE UN AÑO (CON GOCE DE SUELDO)
Marzo-2021
1
114
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
JA
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No
No. Emp.
13
91857
M.A.I.N. ALEJANDRO OJEDA
RAMÍREZ
Nombre completo del Profesor
Dependencia
Tiempo Solicitado
Motivos de la Licencia
ESC. IND. Y PREP.
TÉC. ¨ÁLVARO
OBREGÓN¨
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
M.E.I. NANCY EDITH CRUZ
LARA
ESC. IND. Y PREP.
TÉC. ¨PABLO LIVAS¨
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
83653
M.E.C.
ORELIA
SANTANA
ESC. IND. Y PREP.
TÉC. ¨PABLO LIVAS¨
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
16
100617
M.C. ABRAHAM RAMÍREZ
ARIZPE
ESC. IND. Y PREP.
TÉC. ¨PABLO LIVAS¨
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
17
94825
M.E.S. GABRIELA SALAZAR
MENDOZA
ESC. IND. Y PREP.
TÉC. ¨PABLO LIVAS¨
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
18
017450
DR. MARIO ALBERTO
GONZÁLEZ DE LEÓN
ESC. Y PREP.
TÉCNICA MÉDICA
1 AÑO Y 27 DÍAS
OCT. 01-2020 A OCT. 272021
Ocupa el cargo como Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Tecnología de la Información
y de la Comunicación en el
Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, UANL.
Ocupa el cargo de Representante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Inglés en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa el cargo de Integrante del
Cuerpo Académico Disciplinar de
Matemáticas en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa el cargo de Integrante del
Cuerpo Académico de Formación
para el Trabajo en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa el cargo Representante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Formación para el Trabajo en
el Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, UANL.
Ocupe el cargo como Director de
Tecnologías
de
Información,
UANL.
14
91055
15
19
60022
M.I.A.IVÁN ZALETA BUSTOS
PREPARATORIA
No.7
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
20
82804
MTRA. MARÍA DE LOURDES
AGUIRRE MARTÍNEZ
PREPARATORIA
No.7
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
21
0363
ING. JERÓNIMO ESCAMILLA
TOVAR
PREPARATORIA
No.7
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
GARCÍA
Ocupa el cargo como Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Tecnología de la Información
y
de
la
Comunicación;
Responsable
de
Plataformas
Tecnológicas en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa
el
cargo
como
Coordinadora de Normativa y
Representante
del
Cuerpo
Académico
Disciplinar
de
Humanidades en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa el cargo como Integrante
del
Cuerpo
Académico
Disciplinar de Matemáticas en el
Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, UANL.
POR MAS DE UN AÑO (CON GOCE DE SUELDO)
Marzo-2021
2
115
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
UA
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
J
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No
22
No. Emp.
Nombre completo del Profesor
92789 M.E.C. KARLA ALEJANDRA
QUIROGA GARCÍA
Dependencia
PREPARATORIA
No.7
Tiempo Solicitado
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
23
91628
M.C. DIANA IVONNE
MONSIVÁIS LARA
PREPARATORIA
No.9
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
24
15275
M.E.C. YOLANDA ZAMBRANO
CHÁVEZ
PREPARATORIA
No.9
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
25
11888
M.E.C. OSCAR CRUZ
ELIZONDO
PREPARATORIA
No.15
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
26
85332
M.C. NINFA CHÁVEZ
HERNÁNDEZ
PREPARATORIA
No.15
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
27
11856
M.C. RAÚL GALLEGOS CERDA
PREPARATORIA
No.15
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
28
93855
M.E. JÉSICA EUNICE
GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ
PREPARATORIA
No.15
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
29
4328
M.C. NORA JUANA MEDINA
PEDRAZA
PREPARATORIA
No.15
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
30
11900
M.E.S. RAÚL ZÁRATE
HERNÁNDEZ
PREPARATORIA
No.15
1 AÑO, 9 MESES Y 20
DÍAS
ENE. 08-2020 A OCT. 272021
Motivos de la Licencia
Ocupa el cargo como Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Tecnología de la Información
y de la Comunicación en el
Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, UANL.
Ocupa
el
cargo
como
Representante
del
Cuerpo
Académico
Disciplinar
de
Química en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa
el
cargo
como
Representante
del
Cuerpo
Académico
Disciplinar
de
Biología
en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa
el
cargo
como
Representante
del
Cuerpo
Académico Disciplinar de Física
en el Sistema de Estudios del
Nivel Medio Superior, UANL.
Ocupa el cargo como
Integrante del Cuerpo Académico
Disciplinar de Modalidad No
Escolarizada y Mixta en el
Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, UANL.
Ocupa
el
cargo
como
Representante
del
Cuerpo
Académico
Disciplinar
de
Tecnología de la Información y
de la Comunicación
en el
Sistema de Estudios del Nivel
Medio Superior, UANL.
Ocupa el cargo como Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Matemáticas en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa el cargo como Integrante
del Cuerpo Académico Disciplinar
de Español en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
Ocupa el cargo como Integrante
del
Cuerpo
Académico
Multidisciplinar en el Sistema de
Estudios
del
Nivel
Medio
Superior, UANL.
POR MAS DE UN AÑO (CON GOCE DE SUELDO)
Marzo-2021
3
116
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
·
ºd ad Autonoma
.
d e Nuevo-~
Univers1
--~o
r
~1tte..~i:.r\U
"!\" ..
RC-HCU-7-017
Rl:V. 03·01/20
Honorable Consejo Universitario.
2 4 MAR 2021
UANL
UNlV!I.SU>AD A\ITÓNCMA
0~1,ut.vou;óN
M.R.I. RAÚL ALEXANDRO CARVAJAL GARZA
H. CONSEJO UIIIVERSITARIO
Presente.-
la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.R.I. RAÚL ALEXANDRO CARVAJAL GARZA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
Motivo:
ASISTENTE DE LA SECRETARÍA TÉCNICA
Por un periodo de:
1 AÑO, 9 MESES Y20 DIA.S
y vence el día :
que Inicia:
S•ene.•20
1
27-oct.•21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENOA.S Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiviis
Jvn. Ari Said ~ G O
117
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
<ID
.d ad Autonoma
,
de ,,.u
u
.
Univers1
evo
1·· ~e:;;JtñDO
1
Honorable Consejo Universitari
_
UANL
RC-HCIJ.7-017
REV. 03-01120
I
2 4 ~!AR 2921
DRA. ALBA LUNA GÓMEZ
Ul'IY9lt!PADAUTÓNCM/.
"~"~t,v(ll,CÚII
presente.H.<X»ISllO UNIVIUIT/.alo'
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencía CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividade~ académicas que desempeí'la en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DRA. ALBA LUNA GÓMEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Motivo:
DIRECTORA DE INGRESOS EN LA TESORERÍA GENERAL DE LA UANL
Por un periodo de:
1
1 ARO, 9 MESES Y 20 DÍAS
que Inicia:
y vence el dia:
1
8-ene.-20
27-oct.·21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia·, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivéis
Jvn. Ari Sald Fl~
Srita. Susana Tovar
lanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
.,.
118
-------tJ•'■-l•-------
u
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
el)
RC-HCIJ-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M,A, CLAUDIA DE MONSERRAT SAMANIEGO GARZA
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempefla en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. CLAUDIA DE MONSERRAT SAMANIEGO GARZA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
Motivo:
COORDINADORA DEL TEATRO UNIVERSITARIO
Por un periodo de:
que Inicia:
1 ARO, 9 MESES Y 20 DÍAS
y vence el día:
8-ene.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE UCENOAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martin Muniz Zam
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari Said ' - n e o
Srlta. Susana Tovar Torr
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
24 ~IAR 2021
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H. CONS!JO UNlvtUITAlllO
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119
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�I. Informe de Comiciones
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un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03--01/20
Universidad Au t ónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. KARINA MARÍA ESQUIVEL JIMt NEZ
Presente.La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. KARINA MARIA ESQUIVEL JIM t NEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
COORDINADORA DE LAS MUESTRAS DE TEATRO(FACULTADES Y PREPARATORIAS) DE DANZA Y DE DANZA FOLKLÓRICA
Por un periodo de:
1 AAO Y 15 DIA.S
y vence el dla:
que Inicia:
1
12-oct.-20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación. a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari Sa~
lanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
Srlta. S~sana Tovar T~
2 4 ►IAR 2021
~ i i ,AD MJtóHoLc,,11: ,.l.llíYO LIÓN
H. COHSBIO UNIYIUITAIIO
DR.
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�I. Informe de Comiciones
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un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
DR. CtSAR MORADO MACÍAS
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emit ió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoñza a:
DR. dSAR MORADO MACÍAS
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
COORDINADOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS HUMANÍSTICOS
Por un periodo de:
y vence el día :
que Inicia:
1 AAO, 4 MESES Y 12 DÍAS
1S-Jun.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE UaNCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dta. Maria Guadal ~ ~nslvais
Jvn. Arl Said F~ tanco
Jvn. Emir Uriet Ramos de Uano
2 4 MAR 2021
UlllVIIUIDAD A\ITÓNOMA
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" COH.l!ltl°U,,l~I\IÍIT..100
Sf.CRl'TAKI. ,
121
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
ltC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
DR. JOSt PORFIRIO TAMEZ SOLÍS
Presente.la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de lícencla CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JOSt PORFIRIO TAMEZ SOLÍS
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
DIRECTOR DE BIBLIOTECAS
Por un periodo de:
1 AÑO, 9 MESES Y 20 OÍAS
[
y vence el dla:
que Inicia:
8-ene.-20
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad .
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslvl!is
M .E.C. Martln Muftiz Zam
Jvn. Ari
S~
Polanoo
Jvn. Emir Uriel Ramos da llano
Srita. Susana Tovar Torr
2 4 ~tAR2021
UNIV9S DAD Altf6NOM-"l.lb 1,0B VO Ll!Ól'I
H.CONSJUO U1'1V!JIIITAll0
D
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S~Ckr.1'AKL li
122
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC· HCU•7•0l7
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DRA. ANGÉLICA VENCES ESPARZA
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se em itió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
ORA. ANGÉLICA VENCES ESPARZA
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE FILOSOFÍA V LETRAS
Motivo:
SUBDIRECTORA DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
Por un periodo de:
1 Aliiov 15 olAS
y vence el d la:
que inicia:
1
12-oct.-20
27•0<:t,-21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia •, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un minimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENOAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Guadalupe Moreno Monsivéls
Jvn. Ari Said Flores Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 ~ MAR 2021
~""'O A\l'f'9li0M,1,
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123
1.R.\I
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC-HCU·7 .Ol7
REV. 03.01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JOSt JAVIER VILLARREAL ÁLVAREZ TOSTADO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la sollijtud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica .
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JOS~ JAVIER VILLARREAL ÁLVAREZ TOSTADO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en :
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
Motivo:
DIRECTOR DE LA "CAPILLA ALFONSINA", BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
Por un periodo de:
l
y vence el d/a:
que Inicia:
Afio, 9 MESES Y 20 DIAS
1
IHne.-20
27-oct.·21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICl:NCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Munlz Zam
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslvllls
M.A. Gilberto Sánehez
Jvn . Arl Saig
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Jvn. Emir Uriel Ram<>ÍÍ
2 4 NAR 2021
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D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCIJ.7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
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Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. PEDRO LEOBARDO VALDEZ TAMEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. PEDRO LEOBARDO VALDEZ TAMEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
Motivo:
DIRECTOR DE CONSTRUCCIÓN Y MANTENIMIENTO
Por un periodo de:
1
que Inicia:
y
16-ene.•20
1 ARO, 9 MESES Y 11 DÍAS
vence el día:
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor,espondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivllis
Jvn. Ari S~Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2~ MAR 2021
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
RfV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. JAIME ARTURO CASTILLO EUZONDO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. JAIME ARTURO CASTILLO EUZONDO
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELiCTRICA
Motivo:
SECRETARIO DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO DIGITAL DE LA UANL
Por un periodo de:
y vence el dfa:
que Inicia:
1 A#,lo, 6 MESES Y 3 DÍAS
1
24-abr.-20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co~respondlente.
Atentamente,
Cd. Unlversltarla, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Munlz Z
Dra. Maña Guadalupe Moreno Monsivéis
vt
Jvn, Ari Said Flores Polanoo
Srfta. Susana Tovar TotteS
Jvn. Emir Urlel Ramos de llano
2 4 MAR 2021
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
,
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A. OSVALDO SÁNCHEZ DÁVILA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeffa en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.A. OSVALDO SÁNCHEZ DÁVILA
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELtCTRICA
Motivo:
DIRECTOR ADMINISTRATIVO DE LA SECRETARIA DE INNOVACIÓN Y DESARROUO DIGITAL DE LA UANL
Por un periodo de:
1 ARO Y 26 DÍAS
y vence el día :
que Inicia:
1-oct.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor.respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváls
Jvn. Arl Sald Flores Potanco
Jvn. Emir Uriel Ramos ele Llano
2 4 MAR 2021
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.I. JESÚS FERNANDO GARZA GONZÁLEZ
Presente.•
La Comisión de Ucencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.I. JESÚS FERNANDO GARZA GONZÁLEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TtCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE FÍSICA EN El SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
que Inicia:
y vence el día:
B•ene.•20
1 MO, 9 MESES Y 20 DÍAS
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación á la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor1espondlente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslváis
Jvn. Ari Sar t ; .Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
24 MAR 7021
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Continuación
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RC-HCU-7-017
REY. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.A.I.N. ALEJANDRO OJEDA RAMÍREZ
Presente.La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autorlta a:
M.A.I.N. ALEJANDRO OJEDA RAMÍREZ
Llcencla para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA uÁLVARO OBREGÓN"
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN
EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
y vence el dla:
Por un periodo de:
que inicia:
1
l ~O, 9 MESES Y 20 OÍAS
kne.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley CO(respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de mano de 2021
COMISIÓN DE llaNCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivllls
M.A. Gilberto Sén
J\ln . Ari
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siia Flores Po laneo
Jvn . Emir Uriel Ramos de llano
2 4 MAR ?G21
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.I. NANCY EDITH CRUZ LARA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.I. NANCY EDITH CRUZ LARA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TtCNICA "ºPABLO UVAS ..
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACAD{MICO DISCIPLINAR DE INGltS EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
1
y vence el dla:
que Inicia:
1 AAO, 9 MESES Y 20 DÍAS
1
8-ene.-20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la íecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co(respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
M.A. Gilberto Sánch
Jvn. Ari Sald ~
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Jvn. Emir Urlel Ramos de Llano
2 4 MAR 2071
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.C, ORELIA GARCÍA SANTANA
Presente .la Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se Indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
sigulente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.C. ORELIA GARCÍA SANTANA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUElA INDUSTRIAL YPREPARATORIA T{CNICA "PABLO LIVAS"
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS EN El SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
1
Por un periodo de:
1.MO, 9 MESES Y 20 DÍAS
y vence el día:
que Inicia:
27-oct,•21
8-ene.•20
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-. la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co(respondlente .
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari S~
Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 MAR 1021
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I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Continuación
RC-HCU-7-0l7
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. ABRAHAM RAMfREZ ARIZPE
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. ABRAHAM RAMIREZ ARIZPE
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TtCNICA ""PABLO UVAS""
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL
MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
que inicia:
y vence el dla:
1 AAO, 9 MESES Y 20 OÍAS
8-ene.-20
1
27-oct.•21
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marw de 2021
COMISIÓN DE LICENOAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora . Maria Guadalupe Moreno Monslváls
M.A. Gllberto Sénchez
Jvn. Ari S~
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Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 MAR 2021
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC·HCU•7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03·01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.S. GABRIELA SALAZAR MENOOZA
Presente.·
La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.S. GABRIELA SALAZAR MENOOZA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA INDUSTRIAL YPREPARATORIA TÉCNICA "PABLO LIVAS"
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE FORMACIÓN PARA El TRABAJO EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS
DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
1 Afilo, 9 MESES Y 20 OIAS
y vence el dla:
que Inicia:
B-ene.-20
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretar/a del H. Consejo Universitario •por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE UCENOAS YNOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monslváls
M.A. Gilberto Sánch
Jvn. Ali Said~
ola neo
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 MAR 2971
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
DR. MARIO ALBERTO GONZÁLEZ DE LEÓN
Presente.•
La Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. MARIO ALBERTO GONZÁLEZ DE LEÓN
Ucencla para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA Y PREPARATORIA TtCNICA MtDICA
Motivo:
DIRECTOR DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
[
Por un periodo de:
1 Afio Y 27 DIAS
y vence el día:
que Inicia:
1-oct.-20
27-oct.•21
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicltud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co(respondlente.
•
Atentamente,
Cd. universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari Sald ~
Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de llano
2 4 MAR 20l1
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC-HCU-7--017
REV. 03--01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M,l,A. IVÁN ZALETA BUSTOS
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.I.A. IVÁN ZALETA BUSTOS
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESCUELA PREPARATORIA No. 7 "DR. OSCAR VELA CANTÓN
1
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN;
RESPONSABLE DE PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS EN El SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
1
Por un periodo de:
1 AliO, 9 MESES Y20 DÍAS
y vence el dla:
que inicia:
1
8-ene.-20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarte lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, eon un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LtaNCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsívéls
MA. Gilberto Sánchez
Jvn.
A
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Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de llano
2 4 MAR 2021
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un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Continuación
(9)
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
MTRA. MARÍA DE LOURDES AGUIRRE MARTINEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeila en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
MTRA. MARÍA DE LOURDES AGUIRRE MARTÍNEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ese. PREPARATORIA No. 7
Motivo:
COORDINADORA DE NORMATIVA Y REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADiMICO DISCIPLINAR DE HUMANIDADES EN El
SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
que inicia:
y vence el dla:
1 Afio, 9 MESES Y20 DÍAS
IHne.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoria de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor.respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Muniz Za
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsl\léls
M.A. Gilberto Sánchez
Jvn. Ari SaJl;Polanco
I\AtüERDO
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 MAR 2021
UNIVPIIOI\D I\UTÓNOMÁ
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H. COMIIJO IJ)j!VIUITAJIB
~rlU:'T.UU.\ GENERAL
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC·HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
ING. JERÓNIMO ESCAMIUA TOVAR
Presente.La Comisión de Licencias v Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actlvldades académicas que desempella en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud v comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
ING. JERÓNIMO ESCAMIUA TOVAR
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
ESC. PREPARATORIA No. 7
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACAOtMICO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
1
v vence el dla:
que inicia:
1
8-ene.-20
1 AÑO, 9 MESES Y 20 DIAS
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Unlversidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 dfas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor.respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS YNOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari ~
M.A. Gilberto Sénche:z
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Jvn. Emir Urlel Ramos de Llano
2 4 MAR 1021
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�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(lj
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo león
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.C. KARLA AWANDRA QUIROGA GARCÍA
Presente,•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.C. KARLA AWANDRA QUIROGA GARCÍA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 7
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE TECNOLOGfA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN
EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
1 AAO, 9 MESES Y20 DIAs
y vence el día:
que Inicia:
8-ene.-20
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos Informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnlmo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co(respondlente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
M.A. Gilberto Sánchez
Jvn. Ari ~
Polanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Uano
2 4 MAR 2021
UNIWIIIIIMD AUTÓNOMA
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H. COl'SIIJO U1'11YIJ.IITAtu0
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138
�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(1)
RC-HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. DIANA IVONNE MONSIVÁIS lARA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
srgulente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. DIANA IVONNE MONSIVÁIS lARA
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
ESC. PREPARATORIA No. 9
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE QUÍMICA EN El SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
l AÑO, 9 MESES Y20 DÍAS
y vence el día:
que Inicia:
1
8-ene.-20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley co~respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LlaNCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maña Guadalupe Moreno Monslvllis
M.A. Gllberto Sán
Jvn. Ari S~Polanoo
C'¡AtüEñDO
tiffil:
2 4 MM 2071
IJl,IIYUIIPA.O ÁIJ'l'óWOMA.
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H. CQIIIIIJO U111V8UITAIU0
139
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC·HCU•7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.C. YOLANDA ZAMBRANO CHÁVEZ
Presente.la Comisión de licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempena en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M,E.C. YOLANDA ZAMBRANO CHÁVEZ
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 9
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADtMICO DISCIPLINAR DE BIOLOGÍA EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
1 AÑO, 9 MESES Y20 DÍAS
que Inicia:
y vence el día:
B-ene.-20
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor.respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
o.
M.A. Gllberto Sánchez
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Jvn. An a,d lo
I\AtüERDO
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 ~1AR 2021
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140
�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC·HCU-7-017
Universidad Autónoma de Nuevo León
REV. 03-01/20
Honorable Consejo Universitario
M.E.C. OSCAR CRUZ EllZONDO
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Uníversítarío recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se índica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.C. OSCAR CRUZ ELIZONDO
Ucencla para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE FÍSICA EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
que Inicia:
y vence el dla:
8-ene.-20
1
1 ARO, 9 MESES Y20 DIAS
1
27•oct,•21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
1. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE uaNCIAS y NOMBRAMIENTOS
Dra. María Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari Sag
olanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
24 MAR 2071
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�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
(11)
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. NINFA CHÁVEZ HERNÁNDEZ
Presente.-
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted. para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. NINFA CHÁVEZ HERNÁNDEZ
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE MODALIDAD NO ESCOLARIZADA Y MIXTA EN EL SISTEMA DE
ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
1
1 AÍIO, 9 MESES Y20 DÍAS
y vence el día:
que Inicia:
1
8-ene.-20
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es Independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectorla de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor.respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsivéis
Jvn. Arl Sa~Polanco
DO
Jvn. Emir Urlel Ramos de Llano
2 4 MAR 7021
UNIVERSIDAD AUTÓl<OM"
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�I. Informe de Comiciones
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Alltónoma de Nuevo León
Continuación
RC-llCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.C. RAÚL GALLEGOS CERDA
Presente.La Comíslón de Ucencías y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibíó la solícitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las activídades académicas que desempe~a en la dependencia que se indica.
Analizada la sollcítud y comprobando que cumple con los requísítos establecídos en el Reglamento del Personal Académico, se emítíó et
sígulente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. RAÚL GALLEGOS CERDA
Ucencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
1
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
REPRESENTANTE DEL CUERPO ACADiMICO DISCIPLINAR DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN
EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
que Inicia:
y vence el dia:
Por un periodo de:
1
1 Alio, 9 MESES Y20 DÍAS
8-ene.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo sígulente:
l . Esta Ucencía es índependíente de las autorizaciones adminístrativas que por motívo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Unlversídad.
2. Deber~ presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-, la solicítud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las dlsposíciones laborales que establece la ley cor;respondíente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE uaNCIAS y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria G~
MA Gilberto Sánch
reno Monsiváis
Jvn. Ari Said Flores Polanco
2 4 MAR 2071
UNlVERSIDAD AIITÓIIOMA
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ERAL
�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC· HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E. JÉSICA EUNICE GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E. JÉSICA EUNICE GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICAS EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
1 AAO, 9 MESES Y 20 DÍAS
que Inicia :
y vence el día:
8-ene.·20
27-oct.-21
1
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Ucencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rector/a de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretarla del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 dlas de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cor.respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
Jvn. Ari Sa~
aneo
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
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UNlVEllSIDAD AUfÓl<QMA
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�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
REV. 03-0l/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
M.C. NORA JUANA MEDINA PEDRAZA
Presente.La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.C. NORA JUANA MEDINA PEDRAZA
licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 1S
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADÉMICO DISCIPLINAR DE ESPA~OL EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO
SUPERIOR
Por un periodo de:
que inicia:
vvence el dla:
1 AAO, 9 MESES Y20 DfAS
8-ene.-20
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l. Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 1S días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposicíones laborales que establece la ley co(respondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE UCENOAS Y NOMBRAMIENTOS
~
Ora. Maria Guadalupe Moreno Monslváls
MA Gllberto Sénchez
Jvn. Ari Sa~
~\AtüERDO
olanco
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 MAR 7071
UNJVl!lt91DAD AUTÓNOMA
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H eHStilO Ul,IIVtill4ITAlllO
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145 _______
�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-017
RE\/. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
M.E.S. RAÚLZÁRATE HERNÁNDEZ
Presente.•
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia CON goce de sueldo presentada
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempeña en la dependencia que se indica.
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento del Personal Académico, se emitió el
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M.E.S. RAÚL ZÁRATE HERNÁNDEZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 15
Motivo:
INTEGRANTE DEL CUERPO ACADfMICO MULTIDISCIPLINAR EN EL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
y vence el dla:
que inicia:
1 /\RO, 9 MESES Y 20 DÍAS
1
8-ene.-20
27-oct,•21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca u otros conceptos autorice la Rectoría de
la Universidad.
2. Deberá presentar a la Secretaria del H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia•, la solicitud de
reincorporación a sus actividades académicas, con un mínimo de 15 días de anticipación a la fecha de vencimiento. Caso contrario,
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley cocrespondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
COMISIÓN DE uaNCIAS y NOMBRAMIENTOS
Dra. Maria Guadalupe Moreno Monslvéis
MA Gilberto Sánc
Jvn. Arl Sa~
Polanco
Jvn. Emir Uñel Ramos de Llano
Z4 MM 2021
UNIV&IUlllAD AUTÓIICMA
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
IPuANL
UNI VERSIDAD AlJl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-07812021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
--------------------------------·--------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAM EN,
que a la letra dice: -----------------------·------------------------------------------------------------Se aprobaron treinta licencias con goce de sueldo por más de un año. La
información en detalle se incluye como anexo al acta.-----------------·------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRET ARIA
GENERAL
VISIOIII
UANL
20
30
s·
Torre de Recioria,
Piso, Ciudad Universitaria. C.P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos: (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
147
�I. Informe de Comiciones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Nombramientos de Profesor Ordinario.
UANL
UTÓNOMA IJE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-030
REV. 02-03-08
RELACIÓN GLOBAL DE NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
AUTORIZADOS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
PROFESORES
1
2
Arquitectura
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Flsico Matemáticas
Contadurfa Pública y Administración
Derecho y Criminologfa
Medicina Veterinaria y Zootecnia
2
3
13
2
TECNICAS
4
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
PREPARATORIAS
6
Preparatoria No. 7
Preparatoria No. 13
Preparatoria No. 25
TOTAL:
35
Ciudad Universitaria, a 24 de marzo de 2021 .
Tom, do Reclorla. 7 Piso, Ciudad Un........U.na. C P 66455
san NlcolM de k>s Garza, Nuevo León. MhlCO
Te"fo"" (81)8329~15a
hcoll5ejouru@uiml mw
a
148
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�I. Informe de Comiciones
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10{04
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura, para otorgar a personal académico de esa
dependencia la clasiíicación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Pe~onal
Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cump lió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
t. MTRA. KELL Y CALDERÓN SANTOS
FECHA DE ANTIGÜEDAD
ENE- t6-2011
CATEGORlA
ASOCIADO A
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTO S
M.E.C. MArrriN :f:?.....ZIWI RRÓN
M .A. GILBERTO
1/,
DRENOMONSIVÁIS
DRA. MARIA GUA~
ES
SUSA~
do/4:!!'!'c'!:,"?'--""""""- - - - EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
ARI SAIDt . :S POLANCO
Tom, do Roctcda.
7• PISO, Cl<Jdad Universitaria C P 66455
San Nk:ol~s da 10& Garza Nuevo León. Méxlico
Tolefono (81) 8329 4158
~ U 8 n l mx
•~111:UII.IIMIO-~'f
.,_Ul-....toD Cl i . - . ~
------~4a149u,-" ______
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AIITÓNOMII DE
UEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en I e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguienle
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGOR1A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
NOMBRE
1. MTRA. BERTHA JULISA CERDA ROMO
2. DR. JOSt GREGORIO JR. Al VARADO PtREZ
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01 -2011
AGO-01 -2009
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTO S
y~
MARRÓN
M.E.C. MARTÍN
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
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M .A. G ILBERTO
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EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
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SUSAN~
ARI SAi ~
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POLANCO
Tomt do RectOño. 7' F'lso. C,udad U n - C F' 66455
San NIODlés do los Garza, Nuevo Leóri Méicico
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Teléfono: (81 ) 8329 4158
hconsejoun1@uanl.mx
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�9aceta
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, para otorgar a personal académico
de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del
Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
FECHA DE ANTIGUEDAD
FEB-01-2009
AGO-01 -2011
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASOCIADO A
NOMBRE
1. MTRA. MIRIAM PATRICIA VARGAS ZUNIGA
2. MTRA. TOMASA GAYTÁN BARRAZA
A t e n t a m e n t e,
A/ere f/ammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTO S
y~
M .E.C. MARTiN
ÑIZ ZAMARRÓN
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
RRES
SUS~
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
~
ARI SAID FLORES POLANCO
Tam, de Rectoria
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Pl&O, Ciudad Un<\/llf$lla"" C P 66455
San Nilcolis do los Garza NL.18'\i'O León, MóXJCO
Teléf0<10. l81) 83294158
hcon$8j0uni@uanl mx
______
______ g_.,,.
151
u
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD i\lJTÓNOMI\ OB NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reuníón celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramíentos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el síguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
NOMBRE
1. MTRA. ANA GISELA PATRICIA GARZA PÁEZ
2. DRA. ISELA ALANIS AGUILAR
3. MTRA. NORMA DELIA MANCERA MEL~NDEZ
FECHA DE ANTIGUEDAD
FEB-01 -2007
FEB-01-2007
FEB-01 -2009
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIEN TOS
~
DRA. MARÍA GIZ~A~UPE MORENO MONSIVÁIS
SUSANA ~
CIA
ES
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ARI SAID FLORES POLANCO
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
To,,e do RedO<lo . 7" P15o. Co,dod Unl\lers11aoo e P 66455
San NiCOl,ls de Joo Gana. Nue\'o L.eó<I. Mé•M:o
Telé!Of'o· (81) 8329 4158
000!\SejoUru@uanl mx
~CII.CIILDIO..,.._T
~lll~Ollt,,1,.....--
152
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Antónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Derecho y Criminología, para otorgar a personal académico de
esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamenw del
Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN; Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a;
NOMBRE
1. MTRA. ADRIANA ELIZABETH CASTRO GARCIA
2. MTRA. BRENDA BERENICE MORENO VILLARREAL
3. MTRO. CARLOS ALFREDO VILLALÓN MARTlNEZ
4. MTRO. DANIEL RODRiGUEZ CERDA
5. DR. ERICK ALBERTO DURANO DE SANJUAN
6. MTRA. ESTHER APOLONIA RODRIGUEZ P~REZ
7. MTRA. GABRIELA LUNA HERNÁNDEZ
6. MTRO. IGNACIO BELLO CRUZ
9. DR. JUAN ANTONIO CABALLERO DELGADILLO
1O. MTRA. MARIA OLIVIA GUTl~RREZ CANDANOSA
11 . MTRO. RODOLFO GARZA TAMEZ
12. MTRO. RUY GUERRA GONZÁLEZ
13.MTRA. SANDRA PATRICIA VÁZQUEZ GARCIA
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
FECHA DE ANTIGÜEDAD
FEB-01 -201 S
FEB- 16-2004
AG0-16-1996
AG0-01 -2013
FEB-01 -2014
FEB- 16-2004
FEB- 16- 1997
FEB- 16- 1999
AG0-0 1-2014
AG0-16-1996
AGO-16-2002
AGO-16- 1998
AG0-16 -1994
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
UADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.E.C. MARTÍN M ÑIZ ZAMARRÓN
ENCIA
M.A. GILBERTO ~
~
ARI SAID FLORES POLANCO
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
VISIÓN
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Torre do RectorlBI. 7' Piso, C1udéld Un1vers.ilat1a C.P 66455
San Nlo:>16s ele lo• Gane, . Nuevo León. -leo
Telelono (81) 8329 4158
hconse¡o.,nl@uanl mx
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIOADAlTTÓNOM A or, N\Jl:"VO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, para otorgar a personal
académico de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
FECHA DE ANTIGÜEDAD
CATEGORlA
ASOCIADOC
ASOCIADOC
NOMBRE
1. DRA. CECILIA RAMIREZ HERNÁNDEZ
2. MTRO. SANTOS OMAR GUZMÁN AVILÁN
AGO-01 -2013
AGO-01-2019
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
R LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTO S
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DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
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M.A. GILBERT
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EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
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Torre de Rectorlo. 7' Poso. Ciudad Un,..,..11ana. C P ~55
San Nlcoiés ele los Garu. Nuevo León. Me:ioco
Telék>no: (81) 8329 4158
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAPALlTÓNOMA DE UEVO LEóN O CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, para otorgar a personal académico
de esa dependencia la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del
Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
FECHA DE ANTIGUEDAD
AGO-01-2009
FEB-0 1-2013
FEB-01-201S
ENE-21-2019
CATEGORlA
NOMBRE
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
1. MTRO. ELIUD GERALDO MEDINA ROJAS
2. MTRO. ISRAEL RODRiGUEZ CAMARGO
3. MTRO. MARTiN ADBEEL CALVILLO GÓMEZ
4. MTRO. RICARDO VI LLAR REAL PEI\IA
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIEN TOS
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DRA. MAR1A GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
SUSANÉ
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ARI SAID FLORES POLANCO
VISIÓN
UANL
20
30
Torre da Rector1a 1 7• Prso, Ciudad Un1>11MS1laria, C P 664!&5
San NJcolás da los Garza Nuevo t.eon. Mix,co
Te!ófono (81) 8329 4158
hc:onsejou<,l@uanl ,me
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IIIUCM:Dl•au:lliG
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155
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I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIOAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 7, para otorgar a personal académico de esa dependencia la
clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
NOMBRE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
MTRA. tRMA TERESITA GARCIA QUIJANO
MTRA. MA. INtS ALEMÁN ROMO
MTRA. MAGDALENA SÁNCHEZ MARTINEZ
MTRA. MIRIAM ANGELINA DELGADO NOVOA
MTRA. ROSALVA GLORIA LOZANO
MTRA. SHERRY EMILIE OSORIO FERNÁNDEZ
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-16-2002
AGO-16-1999
FEB-01-2012
FEB-16-2002
AGO-I6-200&
FEB-01-20I2
A t e n l a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTO S
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DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
SCENCIA
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
SUSAN~
RRES
~
ARI SAID FLORES POLANCO
Tomt de Rec:lorlo. 7 Po.o, CltJdad Unlve<sllaria. C P 66455
San Nlcol;as de los Gsru. Nuevo leó" , Mex,co
Tolólono (81 ) 832D 4158
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�I. Informe de Comiciones
9aceta
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D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-1 0/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DB NU~VO LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada. por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solici1ud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 13, para otorgar a persona l académico de esa dependencia
la clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN; Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a;
CATEGORlA
ASOCIADO A
NOMBRE
t . MTRA. MARYANA LLANAS SALAZAR
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01 -2016
A te n t a m e n te,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIEN TOS
e~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
LÁSCENCIA
RRES
SUSA~
M
ARI SAID FLORES POLANCO
Torre de Rec!Oria, 7 P.50. Cltidad UnlVMlltana. e P 66455
San N100M,1 de tos Ga,z.a, Nuevo Laón. México
To~rono (81)8329•158
t,c:cnsetouni@úanl .m:te
-m•-------8157
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
ltr.lVl:RSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO 1.-EÓN □ CONSEJO UNI\IERSITARJO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en I e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 25, para otorgar a personal académico de esa dependencia
la clasiíicación de profesor ordinarío de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRA. BARBARA ELIZABETH OVIEDO CASTILLO
CATEGORlA
FECHA DE ANTIGÜEDAD
ASOCIADO A
FEB-0I-20I9
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 17 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
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M.E.C. MART~
JL.
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ARRÓN
DRA. MARTA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
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ARI SAI O C :S POLANCO
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
Tone de ROCl<><fa. 7" Piso. Ciudad Un,iotS11ana e P 66455
San Nl(X)li\'!i dé los Garza. Nuevo León, Mtltxioo
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejoun1@u.an1 mit.
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Acuerdo
tl uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-07912021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron 35 Nombramientos de Profesor Ordinario. La información en detalle
se incluye como anexo al acta.--------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
·•
SECRE7ARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20l
30
Torre de Rectoria, 5· Piso , Ciudad Umversitalia, C.P. 66455
Sa n Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Te léfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
______ g,..,,
______
159
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�I. Informe de Comiciones
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
4. Nombramientos de Profesor Afiliado.
UANL
UNIVllRSIDADAVTÓ:-.IOMA DE NllbVO UiÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7--062
REV 00-03/08
RELACIÓN GLOBAL DE NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR AFILIADO
AUTORIZADOS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
PROFESORES
3
Filosofía y Letras
TOTAL:
3
Ciudad Universitaria, a 24 de marzo de 2021
Torre de Redorla. 7" Piso Cit.Jd.lKI unwersitana, e P 66455
Son NIOOllls de los Gana. Nuevo León . Mé><ICO
Teléfono (81) 8329 4158
'-isejounl@"801 mx
160
�9aceta
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I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nuevo León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Continuación
RC•HCU -7-006
REV. 00· 10/04
UANL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud de la
Facultad de Filosofía y Letras para otorgar el nombramiento de Profesor Afiliado al Dr. Adolfo
Castañón Morán -Destacado docente e investigador, tanto en México como en el extranjero; ha
participado en diferentes proyectos de investigación sobre literatura, estudios de lenguaje y
ediciones de libros; también ha formado parte de jurados de investigación nacionales e
internacionales, así como de consejos de redacción de revistas y colecciones editoriales.
Actualmente se desempeña como miembro de número de la Academia de la Lengua y profesor e
investigador de la Universidad Autónoma de México y el Colegio de México- cuya experiencia y
trayectoria permitirá desarrollar y consolidar los programas académicos y de investigación de
nuestra Universidad.
Después de analizar esta solicitud, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Adolfo Castañón
La institución NO se
Morán, destacado escritor, lingüista y crítico literario.
mencionado profesor,
al
prestaciones
otras
ni
salario
ningún
otorgar
a
compromete
así como tampoco tendrá derecho a participar en juntas de profesores, juntas
directivas o procesos eleccionarios de la Facultad donde prestará sus servicios.
Atentamente ,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
Tomo de Roct<><lo. 7" Piso. Crudad untve<S,tana e P 66455
San Ntcot.és de los Garza. Nuevo Leon . Méxtea
Teléfooo (81)83294158
hc:onsef0un1@uanl mx
IP,ll!ilOCWIIICll.llllill-~T
~fllll..-..llllA~
,.,. _____
_____g_
161
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�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Continuación
RC-HCU•HI06
REV 00•1Q/04
UANL
UNIVERSIDAD A\JTÓNOMA DE "IUEVO UiÓN O CONSEJO UNIVl:RSITARIO
Continuación Dictamen del nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Adolfo Castañón Morán.
M.A. GILBERT~
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
NCIA
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ARI SAID FLORES POLANCO
Torre do Rectoría, 7 PiSO, Ciudad Unlventtana
eP
66455
San NlcoJH da les Ga,ze_ Nuevo León Mtnuco
~-CollOIINM~•
2
.,..........Ui~mu.-
162
Teléfono (81)83294158
hconsejoun,@uanl mx
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Continuación
RC-HCU•7•006
REV O(J-10/04
UANL
l'I IVERSIDADl\lrTÓl>O~II\ DE NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud de la
Facultad de Filosofía y Letras para otorgar el nombramiento de Profesor Afiliado al Dr. Javier
Garciadiego Dantán -Destacado historiador e investigador de la Revolución Mexicana, contempla
una amplia labor docente e investigadora a nivel internacional en Historia y Humanidades.
También ha formado parte de jurados de investigación, consejos de redacción de revistas y
colecciones editoriales. Es miembro de número de la Academia Mexicana de la Lengua y
actualmente es Presidente de la Capilla Alfonsina de la Ciudad de México- cuya experiencia y
trayectoria permitirá desarrollar y consolidar los programas académicos y de investigación de
nuestra Universidad.
Después de analizar esta solicitud, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Javier Garciadiego
Dantán, destacado historiador e investigador de la Revolución Mexicana y miembro
de la Academia Mexicana de la Lengua. La institución NO se compromete a otorgar
ningún salario ni otras prestaciones al mencionado profesor, así como tampoco
tendrá derecho a participar en juntas de profesores, juntas directivas o procesos
eleccionarios de la Facultad donde prestará sus servicios.
Atentamente ,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C MARTIN MU~
y*
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
MARRÓN
VISIÓN
UANL
p,.,,_
III.CiflaOIJIII~,._.~,.
1
Ctualld UnOlfflltas,O C P 66-455
Tom, de Reclotia. 7
San Niedás de los Gaml. NIJG\/C L - Mexoco
Tolélono (81)83294158
,.......... ~ G I . I . A . ~
_____g.u. .~,----163
hCOll$4'¡ounl@UMI mx
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC·HC\J.7·006
REV 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continuación Dictamen del nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Javier Garciadiego Dantán.
~é:!,:;..,::!::~i:í,:;:::==-EM IR URIEL RAMOS DE LLANO
SCENCIA
f)!/r
SUSANA~
ARI SAID FLORES POLANCO
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VISIÓN
UANL
2
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m.c,IIO!llolll~-~'I'
llllolClMKll.,,__._lll~i,a--.u,
Totta da Raciona . 7• Piso. Ciudad Urnversataoa. e P 684!>5
San NiaJlas de los Ga!ze NU<MI LGl>n Mé>i<»
2
164 - ------8-,~·
ll
Toi<,fOM (81) 8329 4158
hconsejoun1@uanl.mx
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
Universidad AIItónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Continuación
RC•HCU• 7•006
Rtv O(H0/04
UANL
l JNIVFRS IDAO \lrfó'1mlA OE NUEVO I.EÓN
a
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
La Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario conoció la solicitud de la
Facultad de Filosofía y Letras para otorgar el nombramiento de Profesor Afiliado al Dr. Juan Villero
Ruiz - Destacado escritor, crítico literario, docente e Investigador, ha participado en diferentes
proyectos académicos y culturales; también ha formado parte de jurados de investigación
nacionales e internacionales, así como de consejos de redacción de revistas y colecciones
editoriales. Profesor invitado en las Universidades de Vale, Princeton, Stanford y Pompeu Fabra de
Barcelona. Actualmente se desempeña como miembro de El Colegio Nacional- cuya experiencia y
trayectoria permitirá desarrollar y consolidar los programas académicos y de investigación de
nuestra Universidad.
Después de analizar esta solicitud, la Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Juan Villero Ruiz,
destacado escritor, crítico literario, docente e investigador. La institución NO se
compromete a otorgar ningún salario ni otras prestaciones al mencionado profesor,
así como tampoco tendrá derecho a participar en juntas de profesores, juntas
directivas o procesos eleccionarios de la Facultad donde prestará sus servicios.
Atentamente ,
Cd. Universitaria, a 22 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTÍN MU
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
Tom, de Rect0<la 7 ' PISO, C.udad UniY1!1'5dal., C P 66(55
San NICOiás de los Garza. Nuevo LoOn, Méx,co
Teléfono (81! 8329 4158
ha,nM!joun1@uanl""'
______ g.,..
JI ______
165
u
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comiciones
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV 00-10/04
UANL
M ,R IDAD AITTÓNO\.IA Db NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continuación Dictamen del nombramiento de PROFESOR AFILIADO al Dr. Juan Villero Ruiz.
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
M.A. GILBERT
jJ/V
SUSANA~
ARI SAID FLORES POLANCO
E5
VISION
UANL
2
30
~ 1 1 1 1 1 1 " ~ - ~ ..
2
Tone de Rectoria 7' Piso. ClUClad UNYersitana C.P 6&455
San Nicolás de tos ~ a. Nuevo L80n . México
Tol<llono. (81) 8329 ••58
~Pl'~l&.IAiur,ialoOIO
_______ g.,..,,
_______
166
u
hconsajouni@uanl.mx
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I. Informe de Comiciones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y
Nombramientos
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARÍA GENERAL
Of. SG -08012021
El que suscribe, DR . me d. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------··
Se aprobaron tres Nombramientos de Profesor Afiliado. La información en detalle
se incluye como anexo al acta .--------------------------------------------·-······-·-·······-·-···
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
..
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
2(0)
~o
~l:.l:M.OIO _ _ ,
Torre de Reccona, 5" Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
~INIDGIC1DClll.JI~
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
______ g,.,.
______
167
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E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud para modificar los Lineamientos sobre la presencia y participación en la UANL de candidatos y
candidatas a cargos de elección popular durante las campañas políticas electorales.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVliRSIDAI> AUTÓNOMA I>~ NUEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 20 y 43 de la Le¡• Orgánica de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y artículos 48 y SS del Estatuto General de esta
Institución, la Comisión Legislativa del Consejo Universitario se dio a la tarea de analizar y
modificar los Lineamientos sobre la presencia y participación en la UANL de candidatos y
candidatas a cargos de elección popular durante procesos electorales, aprobados por el
Consejo Universimrio el 23 de marzo de 201 S.
Este análisis se realizó con base en la autonomía universiraria y en el maceo de la Vjsión 2030
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que establece que "La Universidad Autónoma
de Nuevo León es en 2030 un referente internacional por su calidad educativa, inclusión,
equidad, generación y aplicación innovadora del conocimiento con un amplio sentido de
responsabilidad social que contribuye y trasciende en la transformación y el bienestar de la
sociedad".
Para modificar estos lineamientos, se consideró que la vinculación con los sectores público y
privado de la sociedad, es uno de nuestros programas prioritarios que pecmicen establecer el
intercambio de ideas y experiencias para generar un círculo virtuoso de conocimiento, práctica
y aprendizaje. Asimismo, y debido a la pandemia provocada a nivel mundial por el virus
SARS-CoV-2, causante de la enfermedad COVJD-19, se consideró que las e.xposiciones se
realicen a través de una plataforma virtual, para cumplir con las medidas implementadas poc
las autoridades federales y estarales.
Cabe destacar que la responsabilidad social de la Universidad nos impulsa a promover la
edificación de una sociedad más justa y equitativa, por lo que nuestra Institución está abierta a
conocer de manera directa todas las propuestas que promuevan el desarrollo social,
económico, tecnológico y culrural de nuestro Estado y a coadyuvar en el fortalecimiento de
nuestro sistema democrático.
Por lo anteriormente expuesto, esta Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN:
Se aprueba la modificación a los U11ea111ie11to1 sobrt la prtmtday porlidpadó11
t11 la U,riwrsidad A11ló1101110 de N11e110 l..J1ó11 de ,011didt1lo1 y ca11didala1 a ca,gos de
elecdó11 pop11lar d11ra11/t proasoJ eluloralu.
Se anexa a este dictamen los lineamientos antedichos.
To,re de Rodorta 7' P,so. C.udad Un1VérS1""1a. e P 66455
San Nl<X>IM de los Ganea. Nuew Looo. M6xi0o
Tolélonoc(81) 8329 4158
hconsejouni@uanl mx
_______ g.,._,, _______
169
u
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-006
REY. 00- 10/04
UANL
UNl \ ERSll)AO AUTÓNOMA OE NUl!VCI LEÓl\ □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:1 dict:uncn par.t mtxlifica t lo$ U11101NitHl01 sob,'t la pn,,,,na.J fNtrtiiipaa"I"
111
lo UAl\íL rlt cnndu/11111-' mndulolas a f,f/11/11 rlt
tlt«iiN pap11k1r dnroNlt lo1 tl1111_/Nlias poU1i1011/tttoro/11.
Atentamente,
Cd. Universitari..,, a 12 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
V/J
M .L.L. ÓSCAR PAULINO LUGO SERRATO
OEZPAZ
KASSANDRA RIVERA AVALOS
T0m1 ele Reclona. 7 P,:,o. Ciudad Un1vorsdan1 e P 66455
Son Nloolés ele los Garza. Nuevo león. MéxicO
Teléfono_ (81)83294158
hconse,ouni@uanl.mx
IQICACIONlll~.._r..-<t
...-;aMll• . .
---00 ..... _,..
a
170
-------ciw•------u
�I. Informe de Comisiones
9aceta
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Universidad Antónoma de Nuevo León
E) Comisión Legislativa
Continuación
RC•HCU•7·O06
REV. 00-10/0◄
UANL
UNIVERSIDAD AlfíÓ!<OMA DE NLIJVO LEÚN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
LJNF---A.1\1/ENTOS SOBREI.A PRESENCIA }' PARTICTPAC1ÓN EN LA UNJVERSfDAD
AUTÓNOMA DE. NUEVO LEÓN DE CANDIDATOS Y C,,JNDIDATAS A CA RGOS DE
ELECCJÓ J'OPUUIR DURANTE PROCESOS ELECTORA.LES
2021
1. Los candidatos y candidatas de partidos políticos e independientes, registrados ante las
autoridades electorales federales o locales correspondientes para contender a cacgos de elección
popular, podrán exponer sus propuestas, plaa de trabajo y plataforma política ante la comunidad
uni,,crsitaria previa autorización del 1-1. Consejo Universitario.
2. Los candidatos o candidatas interesados en participar, pod,án realizar solicitud por escrito al H.
Consejo Universitario, el cual emitirá su decisión de acuerdo con la resolución de las Comisiones
Permancn tes.
Asimismo, el H. Consejo Uni,•crsitario, a través de su Secretario, podrá invitac directamente a los
candidatos y candidatas a participar en el marco de un ejercicio democrático incluyente y plural.
3. El H. Consejo Universitario es la única instancia oficial para recibir solicitudes de participación de
los candidatos o candidatas, por lo que éstas no deberán ser dirigidas a ninguna otra dependencia
académica, agrupación o secror de la Universidad.
4. Durante su presencia y participación, los candidatos )' candidatas deberán apegarse en todo
momento al marco jurídico, nocmas, valores J' principios de esta Máxima Casa de Estudios.
5. La participación de los candidaros y candidatas, se realizará a través de una plataforma virtual, en
cumplimiento con las medidas implementadas por las autoridades federales y estarales, debido a la
pandemia provocada por el virus Si\RS-CoV-2, causante de la enfermedad COVJD-19.
Para tal efecto, el H. Consejo Universitario proporcionará el apoyo tecnológico necesario para la
transmisión digital, conforme a la programación de fecha y hora asignada.
6. Serán prioritarias las solicitudes de participación de los candidatos y candidatas a gobernador o
gohcrnadorn del Estado, de acuerdo a la programación que dccennine la Universidad y que se
hará de su conocinúento a través del Secretario del H. Consejo Universitario. Para los candidatos
o candidatas a orros puestos de elección popular, la Secretaría del 1--1. Consejo Universitario
detcm1inaci las disposiciones particulares sobre su solicintd de acuerdo con la resolución de las
Comisiones Permanentes.
7. En el marco de la autonomía universitaria, y a lo dispuesto en la Ley Orgánica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, y en su Est.~ruto Gcncrnl, se exhorta a los candidatos y candidatas,
partidos políticos y a sus representantes y simpatizantes, a respetar estos preceptos y abstenerse
de realizar campañas de afiliación, proselitismo o movilización de grupos de apoyo y, en general,
roda acto propagandístico, dentro de las instalaciones, recintos universitarios, o a través de las
redes sociales y medios digitales institucionales de las dependencias universitarias de esta Máxima
Casa de Estudios.
Tom, d<> Roctorla 7• PIOO, Cludacl Unlve,s,laoa, C P 66455
San Nk:olés do los Gorza, Nuevo León, Méiuoo
Teléfono (81) 8329 4158
ha>nsojouni@uanl ""'
_____g,171..._____
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
E) Comisión Legislativa
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-08412021
El que suscribe , DR . med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
---------------------------------------------CERT IFICA--------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil vei ntiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el sigu iente DICTAM EN,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó la modificación a los Lineamientos sobre la presencia y participación en
la UANL de candidatos y candidatas a cargos de elección popular durante las
campañas políticas electorales.
Se anexa a este dictamen los lineamientos antedichos.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
•
r
S ECREllflfA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
3JC
~ ª ~ - -y
Torre de Rectorfa, s• Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, México
r--..rw.,._lllU.........,._.,
Teléfonos · (81) 8329 4027 • 8329 4034
------~...-.nu. -~-----172
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F) Comisión COVID-19
Universidad Autónoma de Nuevo León
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I. Informe de Comisiones
F) Comisión COVID-19
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Dirección de Deportes para retomar la actividad deportiva presencial de los equipos
representativos de la UANL, así como el acceso para el entrenamiento a las instalaciones deportivas de la
Institución.
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
1/NIVERSIDADAl/TÓNOM,\ DE NL'EVO UÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.La Comisión Especial para la Prevención y Atención del COVTD 19 del Honorable Consejo
Universitario recibió un oficio de la Dirección de Deportes con fecha 17 de mar,:o de 2021
donde solicita autorización para retomar la actividad deportiva presencial de los equipos
representativos de est.a Universidad, los cuales compiten en procesos estatales y regionales, así
como el uso de las instalaciones deportivas paca entrenamiento, toda vez que se dio a conocer
el comunicado del Consejo Nacional del Deporte de la Educación en su página web el día 16
de marzo de 2021 donde notifican a las instiruciones educativas afiliadas sobre el regreso a L'I
actividad deportiva de manera presencial para el mes de abril del presente, aclarando que a la
brevedad enviar.án los calendarios de dichos eventos deportivos.
Por lo anteriormente expuesto y considerando que la contingencia sanitaria por el COVID-19
continúa, de acuerdo a las medidas sanitarias implementadas tanto a nivel local como nacional
y con base en los Lineamientos Técnicos de Seguridad Sanitaria en el Entorno Laboral del
Gobierno de México, y los avances en el proceso de reactivación económica del Gobierno del
estado de Nuevo León, esta Comisión emite el siguiente:
DICTAMEN.- Que las actividades deportivas presenciales de los estudiantes
universitarios seguirán suspendidas hasta nuevo aviso, así como el uso
de ínsralacioncs deportivas universitarias para entrenamiento,
considerando que el tipo de depo.rte y el equipo que se comparte puedan influi.t
en la propagación del COVlD-19 entre los estudiantes que participan, por lo
que se tomó en cuenta divecsos factores tales como niveles de propagación en
la entidad, cercanía fisica de jugado.res, intensidad de la actividad, equipos
materiales compartidos, la integridad de visirances y espectadores y viajes fuera
de la comunidad local. Cabe aclarar que la fecha de inicio de incorporación
presencial gradual para nuestros equipos representativos deportivos se daci a
conocer oportunamente por esta Comisión, de acuerdo a las etapas de
reaperrura socioeconómica detenninada por las autoridades correspondientes.
Atentamente,
Ciudad Universit.aria, a 22 de marzo de 2021
POR LA COMISIÓN ESPECIAL PARA LA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL COVID-19
DR. Eoecd
RooRIGue,
Torro do Rodorta
~-QUll,p-~1'
-11•----u,~
r
PJ>O. c,udad
u""°",tena e P
66"55
San Nl<Xllé!I de lo& Garza Nuevo León. Mé•lco
Teléíono (81) 8328 4158
"""""•)ounl@,.,aol m•
174
-----s.~,-----
ª
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I. Informe de Comisiones
F) Comisión COVID-19
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
llNIVERSIOAO Al;"TÓ1'0MA DE NUl:v'O UÓX
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen tefercntc a las actividades deportivas presenciales.
DRA. MARÍA GPE. MORENO MONSIVÁIS
ORA
DR.
ÁLVARL
N
RAMIREZ
=1/J~
NA<A~OSH•
M .A . AR/
O
1
c,eeo,
ZA GARZA
--
DR. JAVIER RAMOS JIMÉNEZ
DR. RAÚL GABINO SALAZAR MONTALVO
e
DR. ADRIÁN
VISI0N
UANL
Twre do Redorla 7" Pl80. Ciudad Urwver.1,1tana, C P 66455
San N,colás de los Gana Nuevo León.
Tellllono (81)83294158
hoome¡ounl@uanl m•
Mé•""'
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
F) Comisión COVID-19
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
9 uANL
UNIVERSIDAD ALTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-085/2021
El que suscribe, DR . med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó que las actividades deportivas presenciales de los estudiantes
universitarios seguirán suspendidas hasta nuevo aviso , así como el uso de
instalaciones deportivas universitarias para entrenamiento , considerando que el tipo
de deporte y el equipo que se comparte puedan influir en la propagación del COVID19 entre los estudiantes que participan , por lo que se tomó en cuenta diversos
factores tales como niveles de propagación en la entidad , cercanía física de
jugadores, intensidad de la actividad , equipos materiales compartidos , la integridad
de visitantes y espectadores y viajes fuera de la comunidad local. Cabe aclarar
que la fecha de inicio de incorporación presencial gradua l para nuestros equipos
representativos deportivos se dará a conocer oportunamente por esta Comisión, de
acuerdo a las etapas de reapertura socioeconómica determinada por las
aut orid ad es correspondientes . --------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
20
'
~o
Torre de Rectoria. s• Piso, Ciudad Unrversitar1a , C P. 66455
San Nlcolés de k>s Garza, Nuevo León . Mé>uco
IIIUaiCICWGICltDIO--•
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
~IN-DIJU(l,A~
n
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Informe del acuerdo de las Comisiones Permanentes del Consejo Universitario para invitar a los candidatos y candidatas de partidos
políticos o independientes, registrados ante las autoridades electorales federales o locales correspondientes para ocupar un cargo de
elección popular, para que presenten sus propuestas, plan de trabajo y plataforma política ante la comunidad universitaria.
~C-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E S E N TE.-
Considerando las próximas elecciones a celebrarse en el estado de
uevo León, y que esta
Máxima Casa de Estudios está compromecida con la formación integral de las y los estudiantes
y con promover el bienestar de la humanidad aportando ideas y propuestas para el desarrollo
de la sociedad, las Comisiones Permanentes del Honorable Consejo Universitario, en reunión
celebrada el 18 de marzo del 2021, acordaron que a través del Secretario de este H. Consejo
se invite a los candidatos y candidatas a contender a cargos de elección popular a exponer sus
propuestas, plan de trabajo y plataforma política ante la comunidad universitaria.
En atención a las medidas sanitarias implementadas por la pandemi11 de Covid-19, la
participación de los candidatos y las candidatas se realizará a través de una plataforma digital,
dándose prioridad a quienes contienden por la gubematura del estado.
Asimismo, a las y los paruapantes, se les entregará el documento "Propuestas para la
construcción del Plan de Desarrollo del Estado de Nuevo León 2021-2027", que es una
aportación de la Universidad Autónoma de Nuevo León para promover el desarrollo
sostenido, productivo y equitativo de nuestro estado y una sociedad más justa )' segura en la
que prevalezca el orden, la paz y el respeto a los derechos humanos.
Todo lo anterior en el marco de los U11tamit11/os sobre la premuioy porticipodó11
e,,
lo U,liwrsidod
A11ló11omo de Nmw Ltó11 dt r1111didolosy ro11didolos o to,¡,os de eltrdó11 pop11lor d11ro11/e proceros eltrlomlrs.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 18 de marzo de 2021
......,,... .. U&.OOD,.,.~r
~ ,.. .,.,..DIJ""~
To,re da Rectoría , 7ª P1ao, Ciudad Un1vers1111na C P 66455
San NJCOlás de IOs Ga1'%A Nuevo león. Me:ioc:o
Tol6fooo (81)832941
noon_,n@uanl mx
n
------~""
178"'______
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un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-006
REY 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNl\11:RSITARIO
Conrinúa dict1.1;mc.1\ sobre invitación :. a.ndíd"1t0$ p-3r.t ocupar un argo de dccoón popufar.
POR LA COMISIÓN ACADÉM \
ÚJ u~'v 1"-1 o,(QClJ.t
L(ó .
ORlfif
M.C.
LUDIVINA QANTÚ
DR. MEO .
MTRO. JOSÉ RA MUNDO GALÁN Gzz.
..d-
f'<REZ RODRfGUEZ
Tomt de Rectorla. r Pt90, Ciudad Un,vers11ana e P 66455
San N,colás da los Garn,, Nuevo león. MéXJCO
Teléfono (81)83294 1f8
hcome!ounl@uanl""'
------~-n-u11-----179
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un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC- CU-7-006
REV 00-11/Dt
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Co1itmú:1 dic11men !IObre ul\·1rac1ón II c:md1d:ucn pu'll ocup:i r u.n cargo de clecc,(,n popui;u-.
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
DR. ÁLVAR
AGUILLÓN RAMÍREZ
EIRAM EMMANUELARAUJO CHÁVEZ
ALEJANDRO DANIEL CAVAZOS RDZ.
BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
NOÉ
M
f:E
LARA l.EGOFF
D<EGONt~
Torre de Reclooo, 7' PISO. Ciudad Unlv<lta,IA<la e P 66455
San Nic:olal de los Gaaa. Nuevo LeOo. Mé1uc:o
Telélono (81) 8329 4 l58
lluelllOOII
~-,..........,
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hconSéJCUl'\l@uanlinx
___
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u
----~,.,,
180
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un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-006
REV 00-10/0¿
UANL
t:i-11\ERSIO,\D AUTÓNOMA DE NUE\'CI LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Con11nú2 dicc-~mcn :iObre 1n\'tr.aáón 2, cmdícbto~ pu.a ocup:ar un argo Je clc.."'Cció11 popular.
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
RA ARÉVACO
M.L.L ~ . LuGO SERRATO
~clERNÁN □ EZ PAZ
KASSANDRA RIVERA AVALOS
-~·
F~
O CORNEJO CAVAZOS
llc.~105 )d{}tt
KAR{o\
U~~ LÓPEZ GONZÁLEZ
T0tre de Rectorla. 7• PIIO, Ciudad Un1YCr.1ilOF18 C P 66455
San NICOIM do loa Garza Nuovo leOn, Mé)OOO
(81)832941
hoonse,oun,@uanl n
r-..
---~u. ·--181
e
�II. Asuntos Generales
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-1-006
REY 00-10/04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Cominú, dict:1mt:1\ ~re 1.0vfr,.("1Ón 2 etndim.m~ par.1 ocup:1r un C':l'h"º de c:lccción pr>pul:1t.
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M .E.C . MARTÍN
DRA. MA. GPE. MORENO MONSIVÁIS
M .A. G ILBERTO
S USANA ~
ARI SAID FLORES POLANC0
Torre de AeciOria. 7 Pi.so. Ci~ad UnNE!il'!J1tana C P 66455
San NICOlés de lo$ Ga12a Nuevo Leon Mé,000
TeléltlflO (81l 8329 4}58
h<:on~n1@uani'l,,x
182
�II. Asuntos Generales
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU- 1- 006
REV 00-10/0~
UANL
llNIVERSIOAD AlITÓNOMA DE LTEVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continu:1 d1ct:tml'1'1 ~re 10V1r:1ci6n 2 candid:u'" J)'lr.l
ocupll'
un cargo de ck-cción ¡,iopul:ar.
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
~
DRA. MA . ARGELIA A . NAKAGOSHI CEPEDA
, A~o,rn
º'· R,cASDO
Torro de ~edorle. r Piso. CtVdad Untvere;,taria C P 66455
San NICOla5 da los Garza NU8\IIO Lean Méldco
T~lélono (61) 8:129 ◄ 1µ
hccns.ej0Lln4@uanl H11;
q
-------~,,.-~,------u
183
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDADA!ITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-086/2021
El que suscribe , DR . med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAM EN,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el informe del acuerdo de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario para invitar a los candidatos y candidatas de partidos políticos o
independientes , registrados ante las autoridades electorales federales o locales
correspondientes para ocupar un cargo de elección popular, para que presenten sus
propuestas , plan de trabajo y plataforma política ante la comunidad universitaria .--Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
Torre de Rectoría, s• Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león , México
Teléfooos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
184
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Informe acerca de los nombramientos otorgados por el Rector.
UANL
n ,1, LKSID/\0 \LTÓ,'<ml\ Dl t-UE\'O Lf()-.; □ CONSEJO UNIVERSITARIO
marzo*2021
N
B R
A M I E N T O
N O
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MB
R AMIENT
O
otorgado
O TORGADO por
POR el
EL Rector
R ECTOR
•
Designación del M.B.A. MANUEL LÓPEZ CABANILLAS LOMELÍ como
Coordinador de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, a partir del 15 de enero de
2021.
•
Designación de la M.T.S. LAURA GONZÁLEZ GARCÍA como Coordinadora de la
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, a partir del 15 de enero de 2021.
•
Designación de la M.E.S. NORA ALICIA GUERRA RAMOS como Coordinadora de
la Escuela Preparatoria No. 24 #Dr. Alfredo Piñeyro López”, a partir del 16 de enero de
2021.
Torr-, de Reciotia, 7~ PISO. Cuxt.ad Untvers1taM. C.P 66455
$.An Nteo~s de los Garza. Nuevo león Me,uco
Teléfono: (81) 8329 4158
hcoo>ejOUm@uanl mx
185
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un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARÍA GENERAL
01. SG-087/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ----------------------------------------------------------------------------------M.B.A. MANUEL LÓPEZ CABANILLAS LOMELÍ como Coordinador de la Facultad
de Salud Pública y Nutrición, a partir del 15 de enero de 2021 .
M.T.S. LAURA GONZÁLEZ GARCIA como Coordinadora de la Facultad de Trabajo
Socia l y Desarrollo Humano, a partir del 15 de enero de 2021.
M.E.S . NORA ALICIA GUERRA RAMOS como Coordinadora de la Escuela
Preparatoria No. 24 "Dr. Alfredo Piñeyro López", a partir del 16 de ene ro de 2021 .
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
_11,........-111 .... . - -
Torre de Rectoría, s• Piso. Ciudad Universitana, C.P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
'
mu:.talWO.CAUDAD--•
Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
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186, _____
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Designación de algunos miembros para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario.
RC-HCU-7-004
RE\/ 00 ICW4
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES DE LA
COMISIÓN DE
HONOR Y JUSTICIA
INlEGRAOA POR:
5 EX-OFICIOS Ó PROFESORES
y
--
~
PROFESOR
FAC, DE ODONTOLOGIA
EX-OFICIO
FAC. DE PSICOLOGIA
3 DRA. MARIA TERESA LEDEZMA ELIZONOO
EX-OFICIO
FAC. DE ARQUITECTURA
4 DR ATILANO MARTINEZ HUERTA
EX • OFICIO
FAC, DE CIENCIAS FISICO-MATEMÁTICAS
5 DR. JORGE ALFONSO LLANAS MENOOZA
EX · OFICIO
1 DR ROBERTO JOSÉ CARRILLO GONZÁLEZ
2 DR ÁLVAROANTONIOASCARYAGUILLóN RAMIREZ
PREPARATORIA N' 13
FAC. DE CIENCIAS FIS!CO-MATEMÁTICAS
6. EIRAM EMMANUEL ARAUJO CHÁVEZ
ALUMNO
7. ALEJANDRO DANIEL CAVAZOS ROORIGUEZ
ALUMNO
FAC . DE INGENIERÍA MEcANICA Y ELÉCTRICA
8 BRANDON ALEXIS ROCHA RIVERA
ALUMNO
FAC, DE CIENCIAS QUÍMICAS
9 NOÉ MIGUEL DE LARA LEGOFF
ALUMNO
FAC. DE CIENCIAS BIOLOOICAS
ALUMNO
FAC, DE ODONTOLOGIA
10. DIEGO TUEME MENOOZA
•
Terminó su periodo
VACANTES:
CANDIDATOS :
VOTOS
MOMBRE
CONSEJERO
DEPENDENCIA
V I SI ÓN
UANL
T01re do Recloroa. 7 Piso Coudad Un,vt.'f81tar10 C P 66455
San Nicolás do los Gana. Nuevo ~ - Me,oc:o
Tolélor,o (81)83294158
hconsojaul'M@uanl m111
q
187
-------~.,.,.
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un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7.Q04
REV 001004
UANL
UlslVERSIDAOAUTÓNOMA OF ~\!FVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES
DE LA
COMISIÓN DE LICENCIAS
Y NOMBRAMIENTOS
INTEGRADA POR:
4 EX-OFICIOS O PROFESORES(AS>
4 ALUMNOS(ASI
CGlllll&.aO
EX-OFICIO PREPARATORIA N" 16
1. M.E.C. MARTIN MUNIZ ZAMARRÓN
2. DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS EX-OFICIO FAC. DE ENFERMERIA
3. M.A. GILBERTO SÁNCHEZ PLASCENCIA
EX-OFICIO
PREPARATORIA N" 12
4. M.A. DEYANIRA TRIANA VERÁSTEGUI
EX-OFICIO
FAC. DE ARTES ESCÉNICAS
5. SUSANA TOVAR TORRES
ALUMNA
FAC. DE PSICOLOGIA
6. EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
ALUMNO
FAC. DE C. POL(TICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
7. ARI SAID FLORES POLANCO
8. SRITA MARTHA YARESI GONZÁLEZ GÓMEZ
ALUMNO
PREPARATORIA N' 7
ALUMNA
FAC. DE INGENIERIA CIVIL
"
Tenninó su periodo
VACANTES :
CANDIDATOS :
VOTOS
NOMBRE
CONSEJERO
DEPENDENCIA
Tom, <le Rectn<la. 7 PlSo CIU<lad Unlvenllana, C P 66,,155
San Nl<:olé> de IOS Ga"a Nuova Loán. M Teléfooo (81) 8329 4158
he;Onse}ounl@uanl
188
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Continuación
RC-HCU-7-00<
ReV• OOIOIO<
UANL
llNIVhRSll)ADAl'TÓNOM,I DE i'<UEI'() LEÓ
CONSEJO UNIVERSJTARIO
O
INTEGRANTES DE LA
COM I SIÓN
LEGISLATIVA
INTEGRADA POR :
4 EX-OFICIOS O PROFESORES
4ALUMNOS
1. MTRA. MARIA LETICIA SEGURA ÁREVALO
EX-OFICIO
PREPARATORIA N" 7
2. M.LL ÓSCAR PAULINO LUGO SERRATO
EX-OFICIO
FAC. DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA
3. DR. ABRAHAM ALFREDO HERNANDEZ PAZ.
EX-OFICIO
FAC. DE C. POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
4 . DR. G USTAVO MORE NO DEGOLLADO
EX-OFICIO
FAC. DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
5. KASSANDRA RIVERA ÁVALOS
ALUM NA
FAC. DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMÓN.
6. KATIA MELINA DE LEÓN ESPINOZA
ALUM NA
FAC. DE MEDICINA
7. FRANCISCO CORNEJO CAVAZ.OS
ALUMNO
FAC. DE ARQU ITECTURA
8. KARLOS UBALDO LÓPEZ GONZÁLEZ
ALUMNO
FAC. DE ORGAN IZACIÓN DEPORTIVA
* Tenn lnó su periodo
VACANTES :
CAND I DATOS :
VOTOS NOMBRE
DEPENDENCIA
CONSEJERO
lorre de Reao,,a 1• Plso1Ciudad Umvel"Sltana. C P 66455
Son N,col61 do lo1I Geru. Nuew León. Mé,ieo
Telé!0f10: (81) 6329 4158
hconsojounl@uanl nut
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189 _______
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
9 uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-088/2021
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el dia 24 de marzo del año dos mil vein tiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DIC TAM EN,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó que el Dr. Jorge Alfonso Llanas Mendoza, Consejero Ex - Oficio de la
Escuela Preparatoria No. 13, forme parte de la Comisión de Honor y Justicia de este
organismo .
Se aprobó que la M.A. Deyanira Triana Verástegui , Consejera Ex - Oficio de la
Facultad de Artes Escénicas, forme parte de la Comisión de Licencias y
Nombramientos de este organismo.
Se aprobó que la Srita . Martha Yaresi González Gómez, Consejera Alumna de la
Facultad de Ingeniería Civil , forme parte de la Comisión de Licencias y
Nombramientos de este organismo.
Se aprobó que el Dr. Gustavo Moreno Degollado, Consejero Ex - Oficio de la
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia , forme parte de la Comisión
Legislativa de este organismo.---------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . --------------------------------------------------------
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-
~-~
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SECRr 1 lllA
GENEnJ;l
Torre de Rectoría. s• Piso, Ciudad Universitana, C.P 66455
Sen Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
UIUCMJOlillb::CAUOAO--•
Teléfonos: (81) 8329 4027 · 8329 4034
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190
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�II. Asuntos Generales
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Informe de la Comisión de Hacienda referente a la aportación al Fondo de Pensiones y Jubilaciones.
UANL
l'l'1\ hRSIDAD \L:TóNm l \ Dl '<UE\ O l.fÓN □ CONSEJO UNIVERSITAAIO
FICHA TÉCNICA
Informe de la Comisión de Hacienda referente a la aportación al Fondo de
Pensiones y Jubilaciones.
Se recibió de la Comisión de Hacienda un informe acerca de la autorización de una
aportación extraordinaria al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de la UANL por
un importe de $43,544,724.00 (CUARENTA Y TRES MILLONES
QUINIENTOS CUARENTA Y CUATRO MIL SETECIENTOS
VEINTICUATRO PESOS 00/100 M.N.); dicha aportación extraordinaria fue
realizada con fecha 29 de enero 2021, transfiriendo el recurso al Fideicomiso 98-9
de Banca Afirme S.A. cuenta 101403564, el cual se vio reflejado en el estado de
cuenta con corte al 31 de enero de 2021.
Torre de Re<;k.wia. 1~ PtSo. Ctudad Unrversitar\&. C.P 66455
SAn N.colas de 10:1 Garza. Nuevo l96n Mexaco
Teléfono: (81)83294158
hcom;-m,@uanl mx
191
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un1vers1tar1a
II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
9 uANL
UNI VERSLDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-089/2021
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA---------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de marzo del año dos mil veintiuno, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo apro bó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se recibió de la Comisión de Hacienda un informe acerca de la autorización de una
aportación extraordinaria al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de la UANL por un
importe de $43 ,544 ,724 .00 (CUARENTA Y TRES MILLONES QUINIENTOS
CUARENTA Y CUATRO MIL SETECIENTOS VE INTICUATRO PESOS 00/100
M.N.); dicha aportación extraordinaria fue realizada con fecha 29 de enero 2021 ,
transfiriendo el recurso al Fideicomiso 98-9 de Banca Afirme S.A. cuenta
101403564, el cual se vio reflejado en el estado de cuenta con corte al 31 de enero
de 2021 .--------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L el dia
veinticuatro del mes de marzo de 2021 . ---------------------------------------------------------
Secretario
SECRETARIA
GENERAL
VISIÓN
UANL
20
30
Torre de Rectorta, s• Piso, Ciudad Un1ve<s1taria, C.P. 66455
San NK:Olás de los Garza, Nuevo León , México
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Teléfonos: (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
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192
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un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2021
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero-Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2021, Año 14, No 3, Enero-Marzo
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/2021
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020071
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Aportación extraordinaria a fondo de pensiones
Cuenta pública
Nombramientos y Licencias
Plan de austeridad
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21389/Gaceta_Universitaria_2020_Ano_14_No._1_2a_Pte._Octubre-Diciembre.ocr.pdf
68386de0d103ccc87f39653e2f4e9a95
PDF Text
Text
Año 14 | Número 2
Octubre-diciembre 2020
“El Sueño de Ícaro” 60.7 x 60.7 cm, (110 piezas), Tecnología Revel imaging sobre gres porcelánico, Autor: Marcia Salcedo. 2012,
Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica
• Reasignación de partidas en el presupuesto de la UANL para
el periodo comprendido de enero a septiembre de 2020.
• Informes de Auditorías Externas realizadas a la UANL.
• Designación de los Despachos Contables que
dictaminarán los estados financieros de la Institución para
el ejercicio 2021.
• Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y
Egresos de la UANL para el año 2021.
• Adecuación de procesos académicos y administrativos
por contingencia sanitaria COVID19.
• Modificaciones el Calendario UANL 2020.
• Rediseño y adecuación de programas educativos.
• Nuevas cátedras académicas.
• Licencias con goce de sueldo.
• Nombramientos de Profesor Ordinario.
• Autorizaciones a profesores de escuelas con estudios
incorporados para impartir cátedra.
• Creación, modificación, adiciones y abrogación de
reglamentos universitarios.
• Designación de nuevos miembros para cubrir vacantes en
las comisiones permanentes del H. Consejo Universitario.
• Informe de convenios firmados por la UANL.
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�ÍNDICE
UANL
s:~rsnana
llnivmlidad Antóncma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. med. Santos Guzmán López
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Dr. Héctor Alvarado Lumbreras
Director de Comunicación Institucional
Lic. Jorge A. Ortega Villegas
Coordinador de Imagen Institucional
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 14, No. 2, octubre - diciembre
2020. Fecha de publicación: 18 de diciembre de 2020. Gaceta editada,
publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León,
a través de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av.
Pedro de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN ORDINARIA
DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Martes 24 de noviembre de 2020
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
1. Solicitud de la Comisión de Hacienda para la
aprobación de Reasignación del Presupuesto
de la UANL, para el periodo comprendido de
enero a septiembre de 2020
2. Informe referente a la Auditoría Externa realizada
a la UANL en el periodo comprendido del 1 de
enero al 30 de junio de 2020
3. Informe sobre la Auditoría Externa realizada
al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” en el periodo comprendido del 1 de
enero al 30 de septiembre de 2020
4. Informe referente a la Auditoría Externa realizada
al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, correspondiente al
periodo enero-junio de 2020
5. Informe acerca de la Auditoría Externa realizada
sobre el 7% de los recursos mensuales que el Fondo
de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la
UANL aportó a los Servicios Médicos en el periodo
enero-junio de 2020, de Acuerdo a lo establecido en el
reglamento correspondiente
6. Informe referente a las Auditorías Externas
realizadas a las dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con
convenios públicos, en el periodo comprendido
del 1 de enero al 30 de junio de 2020
7. Solicitud para designar los Despachos Contables
que dictaminen los estados financieros de la
Institución para el ejercicio 2021
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de
Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2021
B) Comisión Académica
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para:
a) Aplicar en modalidad en línea un examen
de ingreso alternativo de nivel licenciatura
y posgrado para el primer semestre y primer
tetramestre del año 2021, respectivamente
b) Eliminar el requisito de presentar el examen
de egreso (EGEL o EXENS) para los alumnos
que concluyen sus estudios en el periodo
agosto2020-enero2021 y para los egresados
que inicien sus trámites de titulación en este
mismo semestre
4
4
5
7
9
11
14
16
20
24
27
28
31
�2. Solicitud del Departamento Escolar y de Archivo
para modificar el Calendario UANL 2020
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas para rediseñar el
programa educativo de Maestría en
Ciencias con orientación en Matemáticas
4. Solicitudes de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración para rediseñar
los siguientes programas educativos a nivel
licenciatura:
a) Administración
b) Negocios Internacionales
5. Solicitudes de la Facultad de Derecho y
Criminología para:
a) Rediseñar el programa educativo de Maestría
en Derecho Energético y Sustentabilidad
b) Adecuar el programa educativo de Doctorado
en Métodos Alternos de Solución de Conflictos
6. Solicitudes de la Facultad de Filosofía y Letras
para:
a) Adecuar el programa educativo de Doctorado
en Filosofía con acentuación en: a) Estudios de
la Cultura y b) Estudios de la Educación
b) Crear la Cátedra de Humanidades “Alfonso
Rangel Guerra”
c) Crear la Cátedra “Alfonso Reyes en Madrid”
d) Crear la Cátedra de Hermenéutica “Alejandra
Rangel Hinojosa”
7. Solicitud de la Facultad de Medicina para
adecuar el programa educativo de Especialidad
en Geriatría Clínica
8. Solicitud de la Facultad de Odontología para
adecuar el programa educativo de Maestría
en Ciencias Odontológicas en el área de:
a) Endodoncia, b) Odontopediatría y c)
Periodoncia con Implantología Oral
9. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición para rediseñar el programa educativo
de Maestría en Ciencias en Nutrición
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano para adecuar el programa
educativo de Maestría en Ciencias con
orientación en Trabajo Social
34
38
45
55
66
73
80
91
100
109
118
125
140
148
C) Comisiones Académica y Legislativa
1. Solicitud de la Secretaría Académica para
aplicar medidas administrativas para el registro
del servicio social a los alumnos inscritos en
los programas educativos de Licenciado en
Química Industrial de la Facultad de Ciencias
Químicas, Licenciado en Administración
de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración e Ingeniero en Industrias
Alimentarias de la Facultad de Agronomía
155
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de licencias con goce de sueldo
2. Nombramientos de Profesor Ordinario
3. Autorizaciones a profesores de escuelas con
estudios incorporados para impartir cátedra
durante el periodo escolar 2020-2021
163
164
168
E) Comisión Legislativa
1. Solicitudes de la Secretaría General para:
a) Adicionar el título “De las Becas” al
Reglamento para la Admisión, Permanencia
y Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, y abrogar el
Reglamento General de Becas, aprobado el 27
de noviembre de 2001
b) Crear el Reglamento para la Publicación de
la Gaceta Universitaria de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, así como abrogar
el aprobado el 26 de octubre de 2007
c) Modificar el Artículo 178 del Estatuto General
200
II. Asuntos generales
1. Designación de un nuevo integrante para
cubrir la vacante en la Comisión de Licencias
y Nombramientos del Honorable Consejo
Universitario
2. Informe acerca del convenio firmado entre la
UANL y Sinergia Deportiva, S.A. de C.V.
225
156
174
201
212
220
226
228
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitud de la Comisión de Hacienda para la aprobación de Reasignación del Presupuesto de la UANL,
para el periodo comprendido de enero a septiembre de 2020
RC-IICU-7-006
RE\'. 00- IIJ/W
UANL
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HON ORABLE CO NSEJO UNIVERSITARIO
PRES EN T E.·
A solicitud de la Honorable Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella
dependen, la Co1nisión de Presupuestos de este Organismo se permite dictaminar con respecto a
la solicitud para autorizar la Reasignación del Presupuesto de la Universidad Autónoma de
uevo León, para el periodo comprendido de enero a septiembre de 2020, por la cantidad de
$161,197,006.46 (CIE TO SESE TA Y U MILLO ES CIE TO OVENTA Y IET ·
MIL SEIS PESOS 46/100 I.N.), con base en los requerimientos de las diferentes dependencias
de esta l nstitución.
Una vez que dichas partidas fuero n debidamente aval-idas por la Honorable Comisión de
Hacienda, la Tesorería General, la Contraloría General y la Auditoría Interna de la Universidad, y
con base en el acuerdo 6478-7-19/20 del Honorable Consejo Universitario de fecha 19 de marzo
de 2020, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente
D ICTAMEN : Que se apruebe la Reasignación del Presupuesto de la Universidad
Autónoma de
uevo León, para el periodo comprendido de enem a
septiembre de 2020 por la cantidad de $161,197,006.46 (CIENTO SESE TA
Y U MrLLONES CIE TO
46/100 M. .).
OVENTA Y SIETE MIL SEIS l'ESOS
Atentame n te,
Cd. Universitaria, a 12 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
fJ~
DR. LUIS ALBERTO V ILLARREAL VILL.ARREAL
DR. R,CARDO
~
ACCORTA
M.A.
/
r
Torre de R0Cloria.
Piso, Ciudad Un1Yers1tar1B, C P 66455
San NK:Olás de los Gan:a Nuevo León , México
T eléfooo. (81) 8329 4 158
hconsejoun1@uanl.mx
--9¡¡-5
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
11~1\~RSll)ADAL roNmt,I DE N L E\O LEON
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-262/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó la Reasignación del Presupuesto de la Universidad Autónoma de Nuevo
León , para el periodo comprendido de enero a septiembre de 2020 por la cantidad
de $161 ,197,006.46 (CIENTO SESENTA Y UN MILLONES CIENTO NOVENTA Y
SIETE MIL SEIS PE SOS 46/ 100 M.N.). --------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAi.
1'18
Torre de Rectorla 5" Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolés de los Garza, Nuevo León México
Teléfonos . (81) 8329 4027 • 8329 4034
ftll.CAQQtoDf.CAUllt,DP,1,11•-t
~E,.ICI\ICJflQOl!CIJl..._.,.,c,1.11
--9¡¡-6
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Informe referente a la Auditoría Externa realizada a la UANL en el periodo comprendido del 1 de enero al
30 de junio de 2020
RC -HCU- 7-006
REV 00-10/04
UANL
u ,1 vERSIDAD AlITÓNO\ l,\ DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESE NTE.·
La Comisión de Presupuestos se dio a la t1rea de revisar derenidamcnte el dictamen fii,anciero del
esrado de iogresos y egresos de la U
L presentado por el Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., referente al período comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2020.
Según se cscipula en el mencionado dictamen, la auditoría fue realizada de acuerdo con las Normas
Internacionales de Auditoría. Asimismo, indican que son independientes de la Universidad de
acuerdo con las disposiciones del Código de Écica Profesional del Inscituto Mexicano de Contadores
Públicos, A.C., y han cumplido con las demás responsabilidades de écica de conformidad con dicho
Código de Écica Profesional, por lo que se considera que la evidencia de auditoría proporciona una
base suficien te y adecuada para sustentar la opinión del Auditor E xterno.
En virrud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el J\ ráculo 16, Fracción IX del
Regla111enlo sobre el F11111io11amiento de las Comisio11rs del Ho11omble Co11sejo U11iversilario, esta Comisión se
permite emicir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el Informe presentado por el Auditor Externo LEAL
TIJERJNA Y ASOCIADOS, .C., referente a la situación financi era de la
Universidad Autónoma de Nuevo León en el periodo comprendido del 1 de
enero al 30 de junio de 2020, así como los resultados de sus actividades, l.1s
variaciones en su patrimonio (hacienda pública) y sus flujos de efectivo.
A t e n e a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
M.E.C . JosE ~ O N>ÁOD.
DR. LUIS
f
i ~AL VILLARREAL
Tooe de Redor!a, 7' Piso, Ciudad Umvets1lar1a C.P 66455
San Ntc0lás de kl:s Gana. Nuevo León. México
Telérono !81)83294158
llconsejouni@uanl mx
Uu;.IIDDi,l,a~,...,~·
~
Pll ~ C I Y . ~
--9¡¡-7
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
l ~I\LRSIIJAD ALIT01'0\IA DE M EVO LEÓ'I
O
SEC RETARIA GENERAL
Of. SG-263/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-··············································CE RT IF ICA···············································
Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a Ia letra di ce: •····························-·-····-···············································
Se aprobó el Informe presentado por el Auditor Externo LEAL TIJERINA Y
ASOCIADOS , S.C. , referente a la situación financiera de la Universidad Autónoma
de Nuevo León en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2020 ,
así como los resultados de sus actividades, las variaciones en su patrimonio
(hacienda pública) y sus flujos de efectivo. •····················································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. •·····················-···--·····-·····-··········-
SEC&ETAR!A GENEll.AJ
VISIÓN
UAN L
e_c
_o.
~o
Torre de Rector!a s-· Piso. Ctudad Universrtana C P 66455
San N1colas de los Garza Nuevo León. México
Teletones (81) 8329 4027 • 8329 4034
fOUCM:ICJ't~~-.01'.o.llA-NIY
IRUaMJl.li;lNkJIIL<Cll)lllUHIIMANIC,l,D
- -9¡¡- 8
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Informe sobre la Auditoría Externa realizada al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el
periodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2020
RC-I ICU-7-0(>6
REV. 00-I0/ U4
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONSEJO UNIVERSITARIO
PR ESE NTE .-
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen Ílnancicro
emitido por el C.P.C. Ramón Cárdenas Marroquín, tirular del Despacho Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., sobre el esmdo que guardan los ingresos y egresos del Hospital Universitario "Dr.
José Eleutcrio González" en el peciodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2020.
Según se estipula en el mencionado dictamen, la auditoría fue realizada de acuerdo con las armas
Internacionales de Auditoría. Asimismo, indican que son independientes de la Entidad de
conformidad con cl Código de Ética Profesional del I ns ti ruto lexicano de Contadores Públicos,
A.C., junco con los requerimientos de éáca que son aplicables a las auditorías de los estados
financieros en México y hao cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con
esos requerimientos y con dicho Código de Ética Profesional . Por lo que se considera que la
evidencia de auditoría proporciona una base suficiente y adecuada para sustentar la opinión del
Auditor Externo.
Tornando en consideración lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, Fracción
IX del Reglamento .robre el F1111tio11a111imlo de las Comi.rio11es del Ho11orable Consejo U11iversitario, esta
Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al Hospital Unive rsitacio "Dr. José E leuterio
González" en el periodo comprendido del 1 de eneco al 30 de septiembre de
2020.
Atentamente,
Cd. Universit.'lcia, a 12 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. LU IÁ L ~ L VILLARREAL
R. R,C,.RDO~
Acco,m
Torre de Rectorta, 7° P,so, Ciudad Unwers1tafLa, C.P 66455
San Nicolás da los Garza. Nuevo Leon, México
Teléfono (81)83294158
hoonseJouni@uanl mx
~O(~-~y
~OIK..aollll,Al'I.AMMGIC
--9¡¡-9
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
L '<11 ERSIDAD \LTO.\ O\L\ DE '- l 'E\O LEON
O
SECRETA RÍA GENERAL
Of. SG-264/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados ,
S.C., correspondiente al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" en el
periodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2020 . ---------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . ---------------------------------------------------
Atentamente,
"A/ere Flammam Veri
Secretari o
SECRETARIA GENERAt
VIS. I D
, N
UA
N
L
2~
30
Torre de Rectoría , 5º Piso , Ciudad U01\lers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
W!UbCIOI\IIXC.UOADP.lllAI~~
TIIUO' ..PlcliU• - - l l l l . l i - . , , _ -
--9¡¡-10
A) Comisión de Presupuestos
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
4. Informe referente a la Auditoría Externa realizada al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores
de la UANL, correspondiente al periodo enero-junio de 2020
RC-I ICU-7 006
RE\' IX>-W/1 4
UANL
l~JVERS ID,10 Alrf(>XO II A DE NUEVO LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE .·
La Comisión de Presupuestos infot1J1a que se abocó a la tarea de revisar el dictamen emitido por
el Auditor Externo Leal Tijecina y Asociados, S.C., relacionado con el ejercicio del Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL correspondiente al peciodo enerojunio de 2020, el cual al 30 de junio de ese a110 alcanzó la cantidad de $8'761,163,614.00 (OCHO
MlL SET CIENTOS E ,- TA Y UN MILLONES CIE TO SESENTA Y TRES MIL
SEISC!ENTOS CATORCE PESOS 00/100 l\L .).
egún se estipula en el mencionado dictamen, la auditoria fue re.'llizada de acuerdo con las
armas Internacionales de Auditoria. Asimismo, indican que son independientes del Fondo de
conformidad con el Código de Ética Profesional del Instituto kxicano de Contadores Públicos,
A.C., junto con los requerimientos de ética que son aplicables a las auditorfas de los estados
financieros de féxico y han cumplido con las demás responsabilidades de éáca de conformidad
con esos requerimientos y coa dicho Código de Étic.'l Profesional.
En vircud de lo anterior, consideramos que esa revi ión proporciona una base razonable para
sustentar el dictamen del J\udiror Externo, mismo que ha sido aprobado por el Comité Técnico
del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de L1 UA L el 30 de octubre de
2020, por lo que nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Auditor Externo L 1\1. TIJERINA Y
ASOCIADOS, S.C., correspondiente al ejercicio del Fondo de Pensiones y
JubiJaciones de los Trabajadores de la UANL en el periodo enero-junio
de 2020, el cual al 30 de junio alcanzó la cantidad de $8'761,163,614.00
(OCHO MIL SETECJE TOS SESENTA Y U l\llLLO ES CIE TO
SESE T t\ Y 1RES MJL SEISCIENTOS CATORCE PE OS 00/100 M. .).
0
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
Torre de Recio~a 1• Piso. Ciudad UnwarsitarJB C P 66455
Son Nlcollls do los Goru,. Nuevo león, Ml,.,co
Teléfono (81) 8329 4158
hconS8f()Uni@uanl mx
---9 ¡¡--11
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC- I ICU-7-006
RE\'. 00- 10/04
UANL
UNIV~RSIDA0 AL'TÓN0MA DE
UEV0 LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la auditoáa realizada al Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Tra1Y-1jadores de la
UA Len el periodo enero--j,mio 2020.
fJ~
DR . LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
Torre de Rect:0<ia. 7 Piso. Ciudad Umversrtana. C P 66455
San Nicolés de los Garza. Nuevo León, México
Teléfono (81) 8329 4158
hconseJoun1@uanl.mx
tlll.CMOIDI~-~,
___,.(JII-....OOOCU.~
---9¡¡--12
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
I '111 r.R, l llAD .\1 TONO~IA D~- \l'E\0 Lf.ON
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-265/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT I FICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS , S.C. ,
correspondiente al ejercicio del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL en el periodo enero-junio de 2020, el cual al 30 de junio
alcanzó la cantidad de $8'761 , 163,614.00 (OCHO MIL SETENCIENTOS SESENTA
Y UN MILLONES CIENTO SESENTA Y TRES MIL SEISCIENTOS CATORCE
PESOS 00 / 100 M.N.). ------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectona 5· Piso. Ciudad Umversnana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León, México
'DUCACIQNIIIECALJPM-~'f
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
tll,l,!ilCtNO(IIU.Ol:..U.:,UOl.U..,__
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Informe acerca de la Auditoría Externa realizada sobre el 7% de los recursos mensuales que el Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos en el periodo
enero-junio de 2020, de Acuerdo a lo establecido en el reglamento correspondiente
RC•I ICU-7-00(,
REI'. 00- IO/ IH
UANL
IJNIVERSIDAD ALTÓNO\I A DE ' liEVO LEÚN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES E NTE .-
La Comisión de Presupuescos informa que se abocó a la tarea de revisar el dictamen emitido por el
Auditor Externo Leal Tijcrina y Asociados, S.C., relacionado con el 7% de los recursos mensuales
que el Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UA L aportó a los crvicios
Iédicos en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2020, de conformidad con lo
establecido en el Reglamento correspondiente a dicho Fondo.
egún se estipula en el mencionado dictamen, la auditoria fue reali zada de acuerdo con las orn1as
Internacionales de Auditoría. Asimismo, indican que son independientes del Fondo de confonnidad
con el Código de Ética P rofesional del I ns ti ruto Mexicano de Contadores Públicos, A.C., junto con
los requerimientos de ética que son aplicables a las auditorías de los estados ÍLnancieros de léxico y
han cumplido con las demás responsabilidades de ética de conformidad con esos requerimientos )'
con dicho Código de Ética Pro fesional.
En virtud de lo anterior, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable para
sustentar el dictamen del Auditor Externo, mismo que ha sido aprobado por el Comité Técnico del
Fondo de Pensiones )' J ubilaciones de los Trabajadores de la UANL el 30 de octubre de 2020, por lo
que nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Auditor Externo LEl\L TIJElU A Y
A OCIADO , S.C., relacionado con el 7% de los recursos mensuales que el
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trab ajadores de la UANL aportó
a los Servicios Médicos de la Universidad en el periodo comprendido del ·1 de
enero al 30 de junio de 2020.
A e e n t a m e o t e,
Cd. Universitaria, a 12 de no,,iembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR. LUll . i . ~ E A L V ILLARREAL
VISI0N
UANL
Torre de Roctorfa. 7'"' Piso. Cu.Miad Untvers..tana C P 66455
San NÍ()()lás de los Garu Nuevo León,
Me,..,
Telófono (81) 8329 4158
hconseJoun1@uanl.mx
- -9¡¡- 14
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
1 '-'1\ ERSID~D AlTON0.\1A DC 'll'E\O LEÓ:-. 0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-266/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universid ad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C.,
relacionado con el 7% de los recursos mensuales que el Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aportó a los Servicios Médicos de la
Universidad en el periodo comprend ido del 1 de enero al 30 de junio de 2020. -----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECIIETARIA GENERAL
V
. ISl □ N.
UANL
20
~e
Torre de Rectoría, 5ª Piso, Ciudad UmversItaria C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo Lean, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
muc,,,ac,trljtJE~P.tJlAl"ll~Y
'fUlSCl.l«ILAlH9l...Ul0QlllU'1UIIUNal40
--9¡¡-15
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Informe referente a las Auditorías Externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la
UANL y dependencias con convenios públicos, en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2020
RC -HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
l 11'1\IERSIDAD AL'TÓ1'1OMA DE \IUE\1O LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE ,·
La Comisión de Presupuestos informa que se recibió en la Secretaría del Consejo un oficio turnado
por el Contralor General, C.P. Héctor Luis Aguilar González, en el que infonna y anexa los estados
financ ieros correspondientes a las Auditorías Externas realizadas a las dependencias académicas y
administrativas de la UA 1L, así como dependencias que cuentan con convenios públicos,
dictaminados por los despachos Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.;
Gosslcr, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, .C., en el periodo enero-junio de 2020, a quienes n
sesión celebrada por el f-1. Consejo Universitario el 21 de noviembre de 2019 se les encargó realizar
estas Auditorías durante el ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2020, con el
fin de que emirierao una opinión profesional sobre los estados de ingresos y egresos de esas
dependencias, con el propó ito de satisfacer las demandas de la sociedad relacionadas con la
transparencia y la rendición de cuentas que debe brindar la Universidad.
Después de analizar detenidamente esta propuesta, y considerando que con esta medida se cumple
cabalmente con lo estipulado en la Ley de Transpa rencia y Acceso a la lnformación, la Comisión de
Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Que se aprueben los informes emitidos por los despachos Rt\ [Ó
C,\RDENAS Y ASOCIADOS, S.C.; SEPÚLVEDA TREVl. O, .C.; GOS LER,
S.C., y LEAL TIJERI A Y A OClADOS, S.C., correspondientes a las Auditorías
Externas realizadas a las dependencias académicas y administrativas de la
Universidad, así como a las dependencias que cuentan con convenios
públicos, )' que se mencionan en el listado anexo, en el periodo comprendido
del 1 de enero al 30 de junio de 2020.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de noviembre <le 2020
POR LA COM ISIÓN DE PRESUPUESTOS
DRA. MARIA A ~
DR
ws
,it.,~
w .u.aR<AL
RICARDO G.
AGOSH, C eernA
AccoRT,
Torre de Rec:lor,a, 7 Pi:!o, Ciudad UnrvetS!tana
eP
66455
San N1col~s de k>s Ga12a. Nuevo Leon . Mé:dco
Toléfooo (81)83294158
hconscjoun~uanl.mic
~l;lfauoilltl ...... ~ " t
~o.-,.nc:mmu~
--9¡¡-16
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7 -006
REV. 00 -10/0'
UANL
l,'IIVLR51DAI) AlífÓS:OM,\ DE NUE\'O LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSrTARIO
Co1ui11úa dictamen rcfcrt-'fllC a las audiiorfai cxtcm:is rc:ilizadas :1 las JcpenJcncias 2c:1Jérnic:t~ )' :u!mi1üm-:u1v:1s de fo.
Unh·crsid:iJ. así como a las dcpcndcnCUs que cuentan con convenios públicos, en el periodo cncro•junin de 2020.
Dependencias auditadas por el Despacho Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.
Preparatorias
de la UANL
Escuela Preparatoria o . 18
Escuela Preparatoria No. 19
Escuela Prcparatona No. 20
Escuela Prepatatoria o. 21
Escucl:I P,eparatoria 1o. 22
Escuela Preparatoria No. 23
Escuela Preparatoria No. 24
Escuela Preparatoria No. 25
Escuela Preparatoria Técnica ~lédica
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Áh•aro
Obtegón"
Escuela Industrial y Prcpara10ria Técnica "Pablo
Escuela Preparatoria No. 1
Escuela Preparatoria 1o. 2
Escuela Preparatoria
Escuelo Preparatoria o. 4
Escuela Preparatoria o. 5
Escuela Preparatoria No. 6
Escuela Preparatoria No. 7
Escuela Preparatoria No. 8
Escuela Preparatoria o. 9
Escuela Preporatoria 1o. 10
Escuela Preparatoria o. 11
Esc uela Preparatoria
Escuela Preparatoria
Escuela Preparatoria
Escuela P,eparatoria No. 15
Escuela Preparatoria 1o. 16
Escuela Preparatoria 1o. 17
Llvas"
Centro de lnvesúgación y Desarrollo de Educación
Bilingüe
Dependencias auditadas por el Despacho Sepúlvcda Trcviño, S.C.
Facuhades de Ja l/ANL
Facultad de E conomía
f'acuhad de Enfermería
Facultad de Agronomía
Facultad de Aries Escénicas
Facultad de Filosoffa y Letras
Faculmd de Ingeniería Ci,,il
Facultad de Ingeniería l'- Iecfaic, y Eléctrica
- Facultad de Arres Visuales
Facultad de Ciencias Biológicas
- f'ac ultad de Ciencias de la Comunicación
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ciencias Físico-~latcmáúcas
Facultad de l'-[edicina
Facultad de ~[cdicina \ etcrinaria y Zootecnia
f'acuhad de Ciencias Forestales
Facultad de Ciencias Politicas y Relaciones
Facultad de ~lúsica
f'acultad de Odontología
Facultad de O,ganización Deporúva
Inrernacionales
Facultad de Ciencias Quúnicas
f'acuh ad de Contaduría Pública)' Administración
Facultad de Derecho y C rirninologfa
- Faculmd de Psicología
Facultad de Salud Pública)' Nutrición
Facultad de Trabajo Social y De arrollo Humano
TOr'f8 de Rect.OfiB, 7• PJSO, Ciudad Untve<Sltana, C P 66455
San Nicolás de k:ts Garza Nuevo L.eon. Méxlco
Teléfono (811 8329 4158
hconseJouni@uanl rroi
---9¡¡--17
�I. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación)
RC-HCU- 7-006
REV 00-10/04
UANL
UNIVERS IDADAUTÓXOMA DE NUEVO LEÓ,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
<.le l:l
Continú\".I. Jin:imcn rcfc-rcnre :1 1:is :i.uditori-;a:,:; cxtt'mas n..,1,liz:u.l:i~ a. bs dcpcndcnci;.1:-, :1c~Jémic:is y adm1n1~rr::1tivas
Uni\'cniid:id, a:si cuinu :a las. dcpcndcnci,1~ lluc cutntan con coovcnlos: públkos, en d periodo enero-junio de 2020.
Dependencias que cuentan con convenios p,íblicos
Facuhad de Economfa
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
F,culrad de i\lúsica
Facultad de Psicología
Dirección de Tecnologías de Información
Facuhad de Agronomía
Facultad de Ciencias Biológicas
Facultad de Ciencias de la Tierra
Facultad de Ciencias Físico-i\latem:iticas
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Derecho y Criminología
Departamentos Administrativos
- Dirección de Investigación
Dependencias auditadas por el Despacho Gossler, S.C.
.Q.~panamentos Administrativos
Secretaría de Investigación Ciencífica y
Desarrollo Tecnológico
Secretaría de Susrenrobilidad
Dirección de Tecnologías de Información
Dirección General de Planeación y Proyeclo
Es1ratégicos
Dirección del Sistema de Esrudios del ivel
llledio Superior
Dirección de Depor1es
Dirección de Bibliotecas
Dirección de Editorial Univccsiraria
Centro de Dcsartollo de Agronegocios
Ccnrro Unjvetsí t,ario de Salud
Ccn lro de Investigación en P[Oducción
Agro pecuaria
Cen tm de Acondicionamien10 Físico Magisterial
Ceniro Regional de Fomen10 Ganadero
Vallccillo
Centro Acuático Olímpico U11iversif'ario
Centro de Estudios )' Certificación de Lenguas
Extran jeras
Centro de lncubación de Empresas r
Transferencia de Tecnología
Cenlto de Investigación y Desarrollo en Ciencias
de la Salud
Instituto de Investigaciones Sociales
World Trnde Ccnter Monlerrcy UA L
Polideportivo Tigres
Gimnasio Área i\lédica
Capilla ,llfonsina Bibhoteca Univcrsirocia
Orquesta Sinfónica
Biblioteca Especializada de Ciencias
,\gropecua rías y Biológicas
Secretaria de Extensión r Cultura
Dependencias auditadas por el Despacho Leal Tijeri.na y Asociados, S.C.
Depa rtamento de Servicios i\fédicos
To,re da Reccorla 7 Piso . Ciudad Unrvers1uma C ? 66455
San NK:OléS de los Garza, Nuevo León, Mé:i1100
Teléfono (81) 8329 4158
hoonse,oun@uanl rruc
---9 ¡¡-- 18
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
L.'\l\[RSID'IDAL1TÓNmlA DE NL'EVO LEOJ\
0 SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-267/2020
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-····-·--·-··-··-------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ----··--·---------------------------------------------------------------------------Se aprobaron los informes emitidos por los despachos RAMÓN CÁRDENAS Y
ASOCIADOS , S.C.; SEPÚLVEDA TREVIÑO , S.C.; GOSSLER, S.C., y LEAL
TIJERINA Y ASOCIADOS , S.C ., correspondientes a las Auditorías Externas
realizadas a las dependencias académicas y adm inistrativas de la Universidad , así
como a las dependencias que cuentan con convenios públicos, y que se mencionan
en el listado anexo , en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de
2020. -----·--------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VIS I ON
UANL
2D
'
~D
Torre de Rectoria, 5 " Piso. Ciudad Unrvers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León , México
Teléfonos. (61) 6329 4027 • 8329 4034
l~O(C"1JO,l,OP•IUTR-Y
-.ífllllPl~lll'~JJCIIODl'l,l-~
--9¡¡-19
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los estados financieros de la Institución
para el ejercicio 2021
RC -HCU-7 -006
REV 00-10/04
UANL
UNIVERSIDAD ,\lffÓSOMA DE Nl EVO 1.EÓ~ 0
CONSEJO UNIVERSffARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR ESE NT E.-
Los integrantes de la Comí ión de Presupuestos, reunidos con la Comisión de Hacienda,
conocimos del Consejo Consultivo de la U1 L, a través del Rector de fa Universidad, l\ltro.
Rogelio G. Garza Rivera, el grupo de los cuarro Despachos de Contadores Públicos)' 1\uclitores
Externos que podrían dictaminar los estados financieros de nuestra Institución para el ejercicio
comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2021, así como las condiciones y programas
de actividades a realizar por cada uno de esos despachos profesionales, con el fin de seleccionar
al que responda de mejor manera a los intereses y necesidades de la ANL. Asimismo, informan
que dichos despachos cumplen con los siguientes requisitos, est'lblccidos en la convocatoria
publicada el 1 de septiembre de 2020 por el Consejo Consultivo:
•
•
•
•
•
Tener minimo cinco años de experiencia profesional.
Contar con una esrrucrura de organización propia para prestar los senricios requeridos.
er Contador Público certificado y pertenecer a un Colegio Profesional de Conradore
Públicos.
Tener registro vigente en la Secretaria de Hacienda y Crédito Público para emitir
clictámenes para efectos fiscales.
Estar inscrito en el padrón de proveedores de la Secretaría de la Función Pública Federal.
Después de analizar detenidamente esa propuest'l, y considerando que la misma cumple con la
obligación esmtutacia establecida en el inciso G) del Artículo Sto. del Reglamento que norma la
actuación del Consejo Consultivo de la UA L, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN.- Que se aprueben los despachos contables que realizarán Auditorías Externas
a la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante d ejercicio
comprenclido del 1 de enero al 31 de diciembre del año 2021:
a) Leal Tijcrina y Asociados, S.C.:
• Situación financiera de la Universidad, los resultados de sus
actividades, las variaciones en su patrimonio (hacienda pública) y sus
fluj os de efectivo.
• Fondo de Pensiones y Jub ilaciones de los Trabajadores
• Departamento de Servicios Méclicos
• 7% de los recursos mensuales que el Fondo de Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL aporta a los Servicios
Médicos de la Universidad
• Población Escolar (Departamento Escolar y de Archivo)
• Certificación de la información complementaria SEP
Torta de Rector1a. 7 P1!Ml . Ciudad Un1vers1tar1a. C P. 66455
Sao Nfco~s de los Garza, Nú8Y0 León. México
Teléfono (81)83294158
hconse¡ouni@oanl m:ic
--9¡¡-20
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-IICU-7-006
RE\/. 00- 10/04
UANL
UNl\'ERSIDi\D AUTÓNOM A DF. 'IUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen refcrcn1e a la designación de los Despachos Con robles que dictaminen los esiados financieros de
la UA L para el ejercicio 2021 .
b)
c)
d)
D espacho Sepúlveda T reviño, S.C.:
• Facult,des
• Facultades y Departamentos Administrativos con ingresos por
pcoyecco (Convenios Públicos)
• Librería Universitaria
• Dirección de Investigación
Goss ler, S.C.:
• Departamentos administrativos con ingresos propios
Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.:
• Escuelas Preparatorias
A t e n t a m e o t e,
Cd. Universitaria, a 12 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
~
DRA. MARIA ARGELIA A. NAKAGOSHI CEPEDA
DR. R,cARDO G~
AcCORoA
Torre do Rectoría, 1· Piso, Crudad Universitaria, C P 66455
Sao Nicolás de los Garza. Nuevo León. MéxiCO
Teléfooo (81) 8329 415ll
hconsejouni@uanl mx
- -9¡¡- 21
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
' ' " ' FRSIDAD .\tTn,oM \ DE Nl'EVO LEÓN
o
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-268/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron los despachos contables que realizarán Auditorías Externas a la
Universidad Autónoma de Nuevo León , durante el ejercicio comprendido del 1 de
enero al 31 de diciembre del año 202 1:
a)
Leal Tijerina y Asociados , S.C. :
• Situación financiera de la Un iversidad , los resultados de sus actividades, las
variaciones en su patrimonio (h acienda pública) y sus fl ujos de efectivo.
• Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores
• Departamento de Servicios Médicos
• 7% de los recursos mensuales que el Fondo de Pens iones y Jubilaciones de
los Trabajadores de la UANL aporta a los Servicios Médicos de la Universidad
• Población Escolar (Departamento Escolar y de Arch ivo)
• Certificación de la información complementaria SEP
b)
Despacho Sepúlveda Treviñ o, S.C.:
• Facultades
• Facultades y Departamentos Administrativos con ingresos por proyecto
(Convenios Públ icos )
• Librería Un iversitaria
• Dirección de Investigación
c)
Gossler, S.C.:
• Departamentos administrativos con ingresos pro pios
d)
Ramón Cárdenas y Asociados, S.C. :
• Escuelas Preparatorias. --------------------------------------------------------------------V. IS.I ON
UANL
20
~D
Torre de Rectorla s• Piso. Ciudad Unrversnana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León, México
Telefonos (61) 6329 4027 • 6329 4034
~Ol'.(;alJgl,1)-TJll,N,_,_A~
'1!AliCE'fCUl~11U«•ICIDQ1cL.t.HUM.--.:J
--9¡¡-22
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
l"-l\TRSIDADALTON0\1A DE 'IUEVO LEÓN □
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-268/2020
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VISJON
UANL
20
~~
Torre de Rectona Sº Piso Ciudad Umvers1tana, C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León , México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
IIJUClotll)NOftAUOAQ--1
lltA!IClNQlllENIIEN9'DIIClf.U.'4U......-O
--9¡¡-23
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2021
RC-HCU -7- 006
REY 00-10/04
UANL
UNIVERS lllAP \ICfÓNOM1\ DF NUEVO LFÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES E N TE.·
La Comisión de Hacienda y los Departamentos de Contraloría General, Auditoría Toterna,
Presupuestos y Tesorcda General, turnaron a la Comisión de Presupuestos del Honorable
Consejo Universitario el Proyecto del Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Universidad
Autónoma de uevo León para el año 2021.
Con el fin de integrar este documento, la Dirección de Presupuestos, dependiente de la Tesorerfa
General de la Universidad, analizó las solicitudes que a través del SL\ E presentaron las
dependencias académicas y administrativas para cubrir las necesidades económicas de cada una
de ellas y así poder determinar la partida que se le asignaáa en lo referente a remuneraciones,
prestaciones, personal jubilado, aportación al Fondo de Pensiones y Jubilaciones, gas ros de
operación, bienes muebles, bienes inmuebles, carrera docente )' subsidio al Hospital
Universimrio. Es importante mencionar que el monto total del presupuesto se ajusmrá de
acuerdo a los subsidios federal y estatal que serán aprobados en diciembre 2020, así como a los
ingresos propios estimados que recibirá la Universidad en este año.
Después de analizar detenidamente este proyecto, la Comisión de Presupuestos emite el
siguiente:
DICTAMEN: 1. Se recomienda al Honorable Consejo Universitario la aprobación del
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el
año 2021 por la cantidad de $8'959,374,465.00 (OCHO t-.llL
OV •ClENTO
CI CUE TA
Y
NUEVE
fILLO ES
TRESCIENTOS SETE TA Y CUATRO MIL CUATROCIE TO
SE E TA Y ClNCO PESOS 00/100 :M. .), el cual se aplicad de
conformidad con el documento anexo a este dictamen.
2. Que se autoricen las partidas extraordinarias para cubrir necesidades
de la UANL durante el ejercicio 2021, por la cantidad de $68,056,822.00
( SENTA Y OCHO
IILLONES CINCUE TA Y SElS MfL
OCHOCIE TOS VE!Nl1DOS PESOS 00/100 M. .), y desglosadas de
acuerdo al oficio anexo.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
~
DRA. MARIA ARGELIA A . NAKAGOSHI CEPEDA
Tono de RectOfia, 7 Piso . Ciudad UniVers.taria. e P 66455
San NICOléS do los Garza. Nuevo Loón . Méx.lCO
Tel<llono (81) 8329 4158
hconsetoun1@uanl mx
--9¡¡-24
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
A) Comisión de Presupuestos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC - HCU-7-006
REV. 00 - 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Concinüa dicomen acerca del Ptoyccro del Presupuesto al afio 2021.
/J~
DR. LUIS ALBERTO VILLARREAL VILLARREAL
Torre de Rectorla, 7 Piso, Ciudad Un1versilar1a. C P 66455
San Nicolás de los Garza. Noovo León, Mé,<ICO
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejoum@uanl.mx
--9¡¡-25
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 NI\ ERSIDAD Alll 0:SOMA DE ~L'E\'O LEÓN
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-269/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------1. Se aprobó el Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año
2021 por la cantidad de $8'959 ,374,465.00 (OCHO MIL NOVECIENTOS
CINCUENTA Y NUEVE MILLONES TRESCIENTOS SETENTA Y CUATRO
MIL CUATROCIENTOS SESENTA Y CINCO PESOS 00/100 M.N.), el cual
se aplicará de conformidad con el documento anexo a este dictamen .
2. Se autorizaron las partidas extraordinarias pa ra cubrir necesidades de la
UANL durante el ejercicio 2021 , por la cantidad de $68 ,056,822.00
(SESENTA Y OCHO MILLONES CINCUENTA Y SEIS MIL OCHOCIENTOS
VEINTIDOS PESOS 00/100 M.N.) , y desglosadas de acuerdo al oficio anexo.
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
V ISI ON
UAN L
20
~e
Torre de Rectona s• Piso, Ciudad Urnvers1tana C P 66455
San Nlcolas de los Garza Nuevo León, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
[~OECA,,EAll<'AAA~Y
IAA&Cl.NOOIUlllN(<ICIOot:U.HUMAMOAO
--9¡¡-26
A) Comisión de Presupuestos
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para: a) Aplicar en modalidad en línea un examen de ingreso alternativo
de nivel licenciatura y posgrado para el primer semestre y primer tetramestre del año 2021, respectivamente
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/0-1
UANL
U\/I1 1:RSIDAD AUTÓN0\IA DE NUEVO LH)1' 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSIT ARIO
PRES ENTE.La Comisión Académica informa que se recibió en la ecretada del Consejo un oficio mrnado
por la Secretaría .Académica de la Universidad en el que solicitan la aurorización para que durante
esra contingencia se aucorice que L1 aplicación de los exámenes de ingreso para el pcimer
semestre y primer cetramestre del año 2021, respectivamente, se realicen en la modalidad en
línea, así como la aplicación de un examen de ingreso alternativo para nivel licencian,ra y
posgrado.
Tomando como base que e.l Consejo Universitario aprobó que la aplicación del Proceso de
asignación de espacios para el nivel medio superior, así como el Concurso de ingreso a nivel
licenciatura se realizaran en línea para el periodo agosto2020-enero2021; además, se aprobó
aplicar un examen de ingreso alternativo para licenciamra y posgrado ya que el CE EVr\L no
realiza aplicaciones en línea; y considerando que las condiciones de la pandemia siguen siendo
incicttas )' no se tiene la seguridad de que las aplicaciones de los exámenes de ingreso se puedan
llevar a cabo de manera presencial; la Secretaría cadémica pone a considernción que escos
exámenes se realicen en línea y de In mism:i forma en que fueron aplicados para el semestre
agosto2020-cncro2021.
La Comisión conti.nuaci en ses10n permanente para evaluar, definir )' establecer nuevas
disposiciones para garantizar el avance académico de los alumnos, por lo que a continuación
procedemos a emiti.r el siguiente:
DICTAMEN.- 1. Que se apruebe la aplicación del Proceso de Asignación de espacios para
el nil'cl medio superior y los exámenes de Concurso de ingreso a licenciatura
y posgrado, en la modalidad en línea, para los nspirantes a ingresar a la UA L
en el primer semestre y primer tetramestre del año 2021.
2. Que se apruebe la aplicación de un examen de ingreso alternativo de
nivcl liccncian1ra y posgrado para el primer semestre y primer tetramestre
del año 202 l, con forme lo sigui enee:
a. Para ingreso a licenciatura, que se aplique el examen de admisió n
proporcionado por Pearson Educac ión de México, S.A de C.V., a
rravés de la plataforma educativa de la empresa Ten:icoi:ium Lifc A Pl
de C.V.
b. Para el ingreso a posgrado, que se aplique el examen proporcionado
por el Cenrro de Evaluaciones de la Ut\ NL, a trm·és de la plataforma
Nexus.
TCJrlll de RectOtl.a 7 Prso, Ciudad Un1versI1ana. C P. 66455
San NtGOlás de los Garza, Nuevo León, MéxlCO
Teléfono (81)83294158
hcooseto'Llnt@uanl mx
--9¡¡-28
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00• 10/04
UANL
LlNI\ lRSID,\ D AUTÓX0MA DE NUEVO LEÓ., 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Concinlla clicrn.men referente a la aplicación de un examen de ingreso -:tltcm-ativo de ticcnciarura y posgrado, primer
scmcsue )" primer te1ramcstrc 2021.
Atentamente,
Ciudad Universitaria, a 29 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Ül v&Jv 11-1Q( (b,..¡} 0 ·
MTRO. J<~
M .C . LUDIVINA'cA~ Ú oJTIZ
MUNDO GALÁN Gzz.
DR. M E D . ~ É R E Z RODRÍGUEZ
DRA. ARGEL IA VARGAS MORENO
Torre de R&etoria 7º Piso. Cudad Umversdana. C P 66455
San Nicolás de k>s GBtZa Nuevo León, México
Teléfono (81) 8329 4158
~CllCMIDillO _ _ ,
hconse,ouni@uanl.mx
~tNillfJlll!l'IOODIU.~
--9¡¡-29
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 ,1\ ERSID>\D Al'TONO\IA DE 'll'EVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-270/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------1. Se aprobó la aplicación del Proceso de Asignación de espacios para el nivel
medio superior y los exámenes de Concurso de ingreso a licenciatura y posgrado,
en la modalidad en línea, para los aspirantes a ingresar a la UANL en el primer
semestre y primer tetramestre del año 2021 .
2. Se aprobó la aplicación de un examen de ingreso alternativo de nivel licenciatura
y posgrado para el primer semestre y primer tetramestre del año 2021 , conforme lo
siguiente :
a) Para ingreso a licenciatura, que se aplique el examen de admisión
proporcionado por Pearson Educación de México, S.A. de C.V. , a través de
la plataforma educativa de la empresa Territorium Lite SAPI de C.V.
b) Para el ingreso a posgrado, que se aplique el examen proporcionado por el
Centro de Evaluaciones de la UANL, a través de la plataforma Nexus. -------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. --------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
v1s1 □.- N
' ~o
UANL
20
Torre de Rectona 5' Piso. Ciudad Universitana C P 66455
San Ntcolas de los Garza Nuevo León. México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
_,oo
~IJIECo\U:WJPAll•~Y
fMSUHDOl l'.N
llt U • -
--9¡¡-30
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de la Secretaría Académica para: b) Eliminar el requisito de presentar el examen de egreso
(EGEL o EXENS) para los alumnos que concluyen sus estudios en el periodo agosto2020-enero2021 y para
los egresados que inicien sus trámites de titulación en este mismo semestre
RC-HCU-7-006
R.EV. 00-10/ 04
UANL
llNIVER~ID/\D AlTÓ'IOM,\ l1E
UE\'O 1 EO:-.. □ CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaria del Con ejo un oficio rurnado
por la ecretaría Académica de la Universidad en el que solicitan la autorización para eliminar el
requisito de presencar el examen de egreso (EGEL o EXE S) para los alumnos que concluyan
sus estudios de licenciatura en el periodo agosto2020-enero2021.
Tomando como base que el Consejo Universita.cio aprobó eliminar este requisito para el
semestre enero-junio 2020 para facilitar el proceso de titulación de los alumnos que concluyeron
en ese periodo; y considerando que las condiciones de la pandemia siguen siendo incienas y no
se tiene la segundad de que se puedan llevar a cabo las aplicaciones de dichas evaluaciones de
manera presencial; la Secretaría Académica pone nuevamente a consideración eliminar el
requisito de presentar el examen de egreso (EGEL o E..XENS) para facilitar el proceso de
titulación a lo alumnos de licenciarura que concluyen sus estudios en el periodo agosto2020enero2021.
A imismo, se solicita que este acuerdo aplique para los egresados que inicien sus trámites de
titulación durante el pcciodo agosto2020-enero2021.
La Conúsión continuará en se ión permanente para evaluar, definir y establecer nue,,as
disposiciones para garantizar el avance académico de los alumnos, por lo que a continuación
procedemos a emitir el siguienre:
DICTAMEN.• Que se apruebe eliminar el requisito de presentar el examen de egreso
(EGEL o EXENS) para facilitar el proceso de titulación a los alumnos que
concluyen sus estudios de licenciatura en el semestre agosto2020-enero2021
y a los egresados que inicien sus trámites de titulación en el semestre
mencionado.
Atentamente,
Ciudad Universitaria, a 29 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
a\ ucL·v14Cl(Q(\.i\, (Q •
MTRO. JOSÉ ~
M .C. LUDIVINA\CANTU O ~ IZ
UNDO GALÁN GIT.
TOfTo de Rectofia 7 Piso C&0dad Universitaria C P 66-15~
Sao Nicol&S de kl6 Garza Nuevo León Me1uc:o
T•léfono• (81) 8329 4158
hconw!oum@uanl mx
- -9¡¡- 31
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
l '11\iERSID.~D AUTÓ'IOMA DI:. NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conán úa dictamen referente a eliminar el requisito de presentar el examen de egreso EGEL o EXENS a alumnos
que terminen sus estudios en el semestre ago2020-cnc2021 )' a los egresados que inicien sus trámites en el semestre
mencionado.
DR. Mm
A ÉREZ
RODRIGUEZ
DR. AR
Torre de Rectorfa. 7 Piso, Ciudad Universitaria C P. 66455
San N1oolá.s de los Ga,za. Nuevo león. México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejoun1@uanl mx
--9¡¡-32
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 '11\'ERSID\D Al'TOl'0\1A DE NL EVO LEÓ1'
0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-271/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT I FICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó eliminar el requisito de presentar el examen de egreso (EGEL o EXENS)
para facilitar el proceso de titulación a los alumnos que concluyen sus estudios de
licenciatura en el semestre agosto2020-enero2021 y a los egresados que inicien
sus trámites de titulación en el semestre mencionado. -------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAi.
VISIÓN
UANL
2C
'
~o
Torre de Rectona 5~ Piso. Ciudad Umversrtana C P 66455
San Nlcolás de los Garza Nuevo león , Mex1co
Teléfonos (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
[0IICAOQOIIJl!CAIJOM"Nllo~...,.v
nlA!iUMlOllNBlMl:RCIOlllU.fa.JMANIOAII
--9¡¡-33
B) Comisión Académica
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nuevo León
2. Solicitud del Departamento Escolar y de Archivo para modificar el Calendario UANL 2020
RC-f·!CU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNIVfRS IDADAUTÓSO\ lA DE I\LL\'O LLÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITAR IO
PRESENTE .·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaria del Consejo un oficio turnado
por el Departmnento Escobr y de Archivo, en coordinación con el Centro de Evaluaciones de
la Universidad, para modificar el Calendario de 1\ctividades Académicas )' dmínisccativas de la
UANL 2020, en referencia a las fechas de aplicación de los instrumentos de evaluación de
ingreso a la Uni,, ersidad para el pecio<lo febrero-junio 2021, de acuerdo a lo siguiente:
Evento
Proceso de •\ signación de Espacios a
Fecha acrual
28 de noviembre de 2020
Fecha propucs1a
5 de diciembre de 2020
7 de noviembre de 2020
28 de noviembre de 2020
Preparatorí-a, Técrucas e Jncornoradas
Concurso de Ine:rcso a Licenci-a1ura
Esta petición responde a la condición saniracia por el Si\ R -CoV-2 que pciva en la entidad y a
la necesidad de aplicar en primer término la evaluación del nivel superior, puesto 9ue el número
de aspirantes a ingresar a licenciarura en este periodo es mayor comparativame nte con los
aspirante a ingresar a baclúllerato en nuestra Univecsidad; además, se considera que las
Facultades realizan la entrega de resultados de manera escalonada a los aspirantes, motivo por
el cual es necesacio un mayor tiempo para cumplir exitosamente coa este proceso.
La Comisión continuará en sesión permanente para evaluar, de fi nir y establecer nuevas
disposiciones pan !,>'lltantizar el avance académico de los alumnos, por lo que a continuación
procedemos a emitir el siguiente:
DICTAMEN. - Que se aprueben las siguientes modificaciones al Calendario de
Actividades Académicas y Administrativas de la UANL 2020, en
referencia al ingreso de estudiantes para el periodo febrero-junio 2021:
• El Proceso de asignación de espacios a Preparatoria, Técnicas e
Incorporadas se realizará el día 5 de diciembre de 2020.
• El Concurso de Ingreso a Licenciatura se re.'llizará el día 28 de
noviembre de 2020.
1\ tentamente,
Ciudad Univcrsitacia, a 29 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MlRO.
Jos, ~
DO GA<ÁN G,z.
Torre do Rectorfe 7 P'ISO, Ciudad Un1Ver$1latla. C P 6645-5
San Nk:oláis de los Garza. Nuevo L90f1. México
Teo!lono. (81) 8329 4158
hoonset()Uni@uanl rruc
taue:,lOQIIIGlUI.CIIIJfW U,~T
~DIIW..-mlllUI~
---9 ¡¡-- 34
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
□
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen acerca de la modificación • I Calendario UANL 2020, en referencia al Proceso de •s1gnación de
espacios a 1MS y el Concurso de ingreso a Licenciatura feb rcro-jw1io 2021.
DR. MED. ED~
EZ RODRÍGU EZ
ÉREZ
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
DR.
VISIÓN
UANL
2
Torre de RectOJia. 7 Piso, C1Udad Universi1ana C P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León . MéxtCO
o
Telélono (81) 8329 4158
hconseJoun1@uanl mx
- -9¡¡- 35
�L
M
M
J
V
S
1
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1
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36
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J
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Septiembre
J
V
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M
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4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
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D
Octubre
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
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M
M
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Diciembre
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M
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Enero 2021
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3 4 5
10 11 12
17 18 19
24 25 26
31
J
L
M
M
J
V
S
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario
el 8 de agosto de 2019 y modificado el
24 de noviembre de 2020
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28
D
Febrero 2021
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
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1 2
6 7 8 9
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20 21 22 23
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1
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3 4 5 6 7 8
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17 18 19 20 21 22
24 25 26 27 28 29
31
L
Agosto
1
Mayo
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
M
2
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1
M
M
1
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L
Julio
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1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
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22 23 24 25 26 27 28
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1
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S
1
Abril
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
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5 6 7 8 9 10 11
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26 27 28 29 30 31
D
1
Marzo
M
Noviembre
Agosto 7
Mayo 18 al 22 y 25 al 29, Junio 1 al 5,
Noviembre 30, Diciembre 1 al 4, 6 al 11 y 13 al 17
Enero 8, 9 y 10, Julio 29 al 31, Agosto 3 al 7,
Enero (2021) 18 al 21
Enero 11, Mayo 30, Agosto 1, Septiembre 26,
Noviembre 28, Enero (2021) 9
Enero 11, Mayo 30, Agosto 1, Septiembre 26,
Noviembre 28, Enero(2021) 9
1
Noviembre 17 al 20, 23 al 27 y 30, Diciembre 1 al 4
Enero (2021) 27, 28 y 29
Mayo-Agosto 2020: Abril 27 al 30.
Sept-Dic. 2020: Agosto 24 al 28.
Enero-Abril 2021: Noviembre 17 al 20, 23 al 27 y 30
Mayo 6 al 8, Septiembre 1 al 4 y Diciembre 1 al 4
Mayo 18 al 22 y 25 al 29, Junio 1 al 5,
Noviembre 30, Diciembre 1 al 4, 6 al 11 y 13 al 17
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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~
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Inscripciones de reingreso a Posgrado plan
anual
Inscripciones a primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan anual
+
Inscripciones de reingreso a Posgrado plan
tetramestral
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan tetramestral
Inscripciones de reingreso a Posgrado plan
semestral
Enero 16 y 17, Agosto 5 y 6
Enero (2021) 28 y 29
Enero 11, Febrero 29, Mayo 30, Junio 27,
Julio 25, Agosto 29, Septiembre 26, Octubre 31,
Noviembre 28, Enero (2021) 9
NIVEL POSGRADO
Marzo 2, Octubre 9
Febrero 21, Octubre 2
Mayo 18 al 22 y 25 al 29, Junio 1 al 5,
Noviembre 30, Diciembre 1 al 4, 6 al 11 y 13 al 17
Enero 13, 14 y 15, Agosto 10 al 14, 17 y 18,
Enero (2021) 22 y 25 al 27
Julio 18, Noviembre 28
NIVEL SUPERIOR
Inscripciones de primer ingreso y regularizaciones a Posgrado plan semestral
Concurso de ingreso a Posgrado
Fecha límite de entrega de reporte de
situaciones escolares
Fecha límite de baja con derecho
Inscripciones de reingreso
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones y segunda carrera a
Licenciatura
Concurso de ingreso a Licenciatura
Inscripciones (a Preparatoria) Grupos Comunitarios Modalidad Mixta-Mixta y Especiales
Inscripciones de reingreso a Preparatoria,
Técnicas e Incorporadas
Inscripciones de primer ingreso, cambios,
regularizaciones a Preparatoria y segunda
carrera a Escuelas Técnicas
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria Sistema a Distancia
Modalidad No Escolarizada
Proceso de asignación de espacios a Preparatoria Modalidad Mixta Autoplaneada
Julio 11, Diciembre 5
NIVEL MEDIO SUPERIOR
Marzo 17 a Abril 5
Proceso de asignación de espacios a
Preparatoria, Técnicas e Incorporadas
Contingencia de Salud
Abril 27 al 30 y Mayo 4 al 8
Ene. 1 al 7, Feb. 3, Mar. 16, Abril 6 al 19, Mayo 1, 5 y 15, Sept. 16, Nov. 16,
Diciembre 21 de 2020 a Enero 5 de 2021, Febrero 1 de 2021
Receso
académico-administrativo
Registro para reiniciar
actividades en el semestre
agosto-diciembre 2020
■ Febrero (2021) 26
■ Marzo 2
Diciembre 18
■ Abril 30, Agosto 21,
■ Enero 8, Mayo 11, Sept. 7,
Enero (2021) 6
■ Julio 31
Plan anual a posgrado
Plan tetramestral
FIN DEL PERIODO
■ Junio 26, Enero 15 (2021)
■ Julio 6
Febrero 2 (2021)
■ Enero 20, Agosto 31
I. Informe de Comisiones
D
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
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L
M
1
Febrero
L
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
D
Junio
2020
1
D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
D
Enero
Calendario UANL
Periodo Intersemestral /
Incorporación Académica
en Línea
Plan semestral
INICIO DEL PERIODO
CALENDARIO ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO 2020 DE LA UANL POR NIVEL
AC TIVIDADES AC A D É M I C A S
gaceta
B) Comisión Académica
(Continuación)
+
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
t '11\ERSíDAD .\ llT0'10\1A DE NL'EV0 LcÓ.
0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.272/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
······················-··-----·-··---·····-----CERTIFICA·-----·-·---------·---·-··--·-···-··-·---·--·-Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •---··-··--··-··-··---·-·-·--··-·--··--··--····--···-·--···-------·--·-··--···-----··
Se aprobaron las siguientes modificaciones al Calendario de Actividades
Académicas y Administrativas de la UANL 2020, en referencia al ingreso de
estudiantes para el periodo febrero.junio 2021 :
• El Proceso de asignación de espacios a Preparatoria , Técnicas e
Incorporadas se realizará el día 5 de diciembre de 2020.
• El Concurso de Ingreso a Licenciatura se realizará el día 28 de noviembre de
2 02 O. -------····------·----·-·····------·····-----···-·------··-·--·-··-----··-·--··-----·--·--·-Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. -··---·---------·--·-···----·····-··----··-----··-·
SECRETARlA úE!'IEBAL
V. ISI ON
UANL
20
~
~o
IJl Cl,uO,W "6AA Tfl&N-~
Torre de Rectoria , 5º Paso, Ciudad Un1vers1taria. C.P 66455
San Nicolas de los Garza, Nuevo León, México
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
~
T1Uo!IQ:""'91t"'IIE,_flOCIC!f:U!<UtAANIOAD
--9¡¡-37
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas para rediseñar el programa educativo de Maestría
en Ciencias con orientación en Matemáticas
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/ 04
UANL
l 'IJ \ CRSID,\íJ AVí Ó~0\1A De NUEVO LEÓ1' 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E SE N TE .-
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Ciencias Físicol\fatemáticas en el que solicitan la autocización de esta Comisión para rediseñar el programa
educativo de Maestría en Ciencias con orien tación en Matemáticas, aprobado por el Consejo
Universitario el 1Ode junio de 201 1.
Entre los cambios realizados se encuentra la actualización de las unidades de aprendizaje
obligatorias y optativas para estar acorde al núcleo académico de profesores y sus líneas de
investigación; se aumentó de 2 a 4 cursos optativos durante toda la maestrfa; se agregó un
seminario en tres semestres del programa a fin de favorecer la divulgación; se modificaron los
requisitos de ingreso y egreso; entre otros cambios.
Este programa se encuentra registrado en el Programa Nacional de Programas de Calidad en el
nivel "En desarrollo".
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las insrnncias correspondientes de la ecretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UJ\NL y en el l\lodclo Académico de Posgrado, así como con los U11ea111ie11tos pam 01ie11tar el
p,vceso de Refa111H1 de los Programas Ed11mtivos de Posgrado y el Regla111e11to Geueml del Sistema de Posgmdo,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a parcir del 31 de agosto de 2020, el rediseño
del programa educativo de Maestría en Ciencias con orientación en
Matemáticas que se imparte en la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas, eo modalidad escolarizada. Se bace la aclaración que los
estudia ntes inscritos en el programa an terior tendrán hasta el 24 de junjo de
2022 para concluir sus estudios.
J\centameote,
Cd. Universitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Toue de Reci.0<la , 7" PISO, Ciudad Univers1tana. C P 66455
San N~lés de los Garza. NIJeVO León, Mé>1MX>
Teléfono (81)83294158
hconse,ount@uanl.m.l(
- -9¡¡·- 38
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV 00-10/ 04
UANL
l '11\ tRS IDAD ,\ UTÓ!'<OMA DE "<UEVO LEÓ:S
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dic tamen refe rente al rediseño del progrnm1 cducacivo de Maestría en Ciencias con orientación en Marc.máocas .
DR. M EO.
E
d.REZ
RO0RIGUEZ
EZ
DRA. ARGELIA V ARGAS MORENO
TOfre de Rectorla 7• Piso, Crudad Universilana. C P 66455
San NtCOlás de los Garza, Nuevo León, Mé>ilCO
Teléfono (81) 8329 4158
hoonsep.¡m@uanl mx
-..c:MllCWOIU&.OAO-~T
l'MaClflGll(t,i ■IIIPICIDOlV.~
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�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias con Orientación en Matemáticas
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas
Vigente desde 31 de agosto de 2020
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar recursos humanos con capacidad para colaborar en proyectos de investigación en las áreas de
optimización y estadística aplicada, así como de modelamiento matemático y sistemas dinámicos.
Además, preparar especialistas en el campo de la ciencia y la tecnología aplicadas a la industria, con
habilidades y destrezas que les permitan apoyar el desarrollo de nuevas tecnologías y eficientizar procesos.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Tener una licenciatura en física, matemáticas, ingeniería, computación o áreas afines que reconozca la
UANL con promedio no menor a 80. Si se es pasante, deberá de presentar el examen profesional en un
período no mayor a un año.
2. Requisitos legales
Llenar el formato de solicitud de ingreso ante el Departamento Escolar de la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas y entregar la documentación requerida:
Copia del título de Licenciatura
Copia del kárdex oficial del último grado de estudios
Currículum Vitae
3 cartas de recomendación de maestros académicos
Carta de exposición de motivos dirigida al Coordinador del programa (máximo una cuartilla)
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Cubrir los requisitos de inscripción y ajustarse a las disposiciones que sobre ingreso se encuentran
contenidas en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la UANL y en el Reglamento Interno de
la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas.
Cumplir con las fechas indicadas por el Departamento Escolar de la Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas y el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
3. Requisitos de selección
Presentar y aprobar los exámenes EXCI & EXANI III.
Presentar y aprobar examen admisión (conocimientos).
Cumplir con los requisitos contemplados por el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la UANL
4. Requisitos específicos del programa
Ser aceptado como estudiante de Programa por el Comité de admisión del Posgrado en Ciencias con
Orientación en Matemáticas (entrevista)
Para todo caso especial de ingreso, el Comité de admisión dictaminará sobre la aceptación o rechazo de los
candidatos.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-41
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
Investigación de operaciones
Procesos estocásticos
Sistemas dinámicos lineales
Seminario I
C
6
6
6
2
Segundo semestre
Cómputo científico
Optativa I
Optativa II
Seminario II
12
4
4
2
Tercer semestre
Tesis I
Optativa III
Libre elección
Producto integrador I
5
4
4
6
Cuarto semestre
Tesis II
Taller de problemas aplicados
Producto integrador II
Seminario III
5
6
6
2
Total
80
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas:
Estadística no paramétrica
Control estadístico de procesos
Minería de datos
Teoría de distribuciones
Inferencia
Tópicos selectos de estadística I
Tópicos selectos de estadística II
Optimización
Programación lineal
Programación entera
Programación bi-nivel
Metaheurísticas
Tópicos selectos de optimización I
Tópicos selectos de optimización II
Cómputo científico avanzado
Procesos de decisión Markovianos
Modelado matemático
Integración estocástica
Series de tiempo
Tópicos selectos de modelado I
Tópicos selectos de modelado II
Ecuaciones diferenciales parciales
Control automático
Medida e integración estocástica
Sistemas dinámicos no lineales
Métodos matemáticos de control I
Tópicos selectos de control I
Tópicos selectos de control II
Álgebra lineal
Álgebra conmutativa
Geometría algebraica
Geometría diferencial
Análisis funcional
Tópicos selectos de matemáticas I
Tópicos selectos de matemáticas II
Catálogo de unidades de aprendizaje de Libre
Elección
El catálogo de unidades de aprendizaje de Libre
Elección incluye todas las unidades de aprendizaje
optativas de este programa, así como del conjunto
de la oferta educativa de posgrado de la Universidad,
y/o de unidades de aprendizaje pertenecientes a
programas de posgrado de otras instituciones
nacionales o internacionales que tengan convenio
con la Universidad. Las unidades de aprendizaje que
se inscriban como optativas, ya no podrán
inscribirse como Libre Elección.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-42
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber cubierto los 80 créditos del programa educativo conforme al plazo indicado en el plan de estudios.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que señala el Departamento Escolar y de Archivo, así como también aquellos
que establece la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la UANL.
3. Requisitos específicos del programa
Realizar una tesis bajo la dirección de un asesor, el cual es designado de acuerdo con el reglamento
interno de la FCFM.
Aprobar el examen de grado de maestría que consiste en la presentación y sustentación de una tesis
derivada de su proyecto. El examen de grado se sustentará en forma de disertación, en español y sin
límite de tiempo. Deberá ser público
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-43
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1' NI\ERSIDAD Al:T<i:-;OMA DE i"LIEVU L~Ó'< □ SECRETARIA GENERAL
Of. SG-273/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el sigu iente DICTAMEN ,
que a la Ietra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 31 de agosto de 2020 , el red iseño del programa
educativo de Maestría en Ciencias con orientación en Matemáticas que se imparte
en la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas , en modalidad escolarizada . Se hace
la aclaración que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el
24 de junio de 2022 para concluir sus estudios . ----------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . ---------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flamm
~ am Veritat;," . .
DR. med. SAN
Secretario G
.
MAN LOPEZ
er
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
20)
'
~o
~Cl(c:.r,,upAIJ .........
~
Torre de Rectoría, s• Prso. Ciudad UnNersitana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo león, México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
..
fMSCL..alfllallU,(,OCJCl(UI~
--9¡¡-44
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para rediseñar los siguientes programas
educativos a nivel licenciatura: a) Administración
RC-HCU-7-006
REY. 00- 10/04
UANL
t.N l \'LRSIDADAL"TÓNO~I ~ OtNUEVO LEON □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secreraría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio tumado por la Facultad de Contaduría Pública
y Administración en el cual solicitan la autorización de esta Comi ión para rediseñar el programa
educativo a nivel licenciatura en Administración, aprobado por el Consejo Universitario el 15
de noviembre de 2017.
E l rediseño de este programa tiene el objetivo de garantizar una oferta educativa coherente, se
propone la reducción de la duración del programa a 8 semestres, buscando alinearlo a la oferta
académica internacional y nacional, así como proveer condiciones que propicien el intercambio
académico y la doble titulación. La Facultad de Contaduría Pública y Admi1ústración cuenta con
el recurso humano y tecnológico para el diseño instruccional de todas las unidades de
aprendizaje en la modalidad no escolarizada, que se apo)rarán de las plataformas educativas para
llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera óptima.
Cabe aclarar que este programa cuenta con un convenio de doble titulación con la Ciry
Univc.rsity of Seattle, EUA.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias cor.respondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 2 de febrero de 2021, el rediseño al programa
educativo a nivel licenciatura en Administración, que se imparte en la
Facultad de Contaduría Pública y Administración, Unidades Académicas
de Ciudad Universitaria, Sabinas, Linaces y Cadereyra, en modalidades
escolarizada y no escolarizada. e hace la aclaración que los estudiantes
inscritos en el programa anterior tendrán un plazo de un año y medio, adicional
a la duración de.1 mismo, para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 5 de noviembre de 2020
POR LA C O MISIÓN ACADÉMICA
~ u-c:L· v ~ '-\ a__(Q<»t ~ (1) .
~.t.
MTRO. JOSÉ RAYM,.UNDO GALÁN Gzz.
LUDIVINA\cANTÚ C)RTIZ
VISIÓN
UANL
Torre de Reetona . 1· Piso Ciudad UnlV8.f54tana C.P 66455
San N1ootás de los G8fZ8 Nuevo León Mé,i:1co
ToléforlO (81)83294158
hconsejoun1@uanl mx
--9¡¡-45
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
RE\/. 00- 10/ 04
UANL
uNIVERSIOAD ALiÓNOMA DE NUE\'O LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño del progrnma educativo a nivel licenciatura en AD~fi lSTRACIÓ .
DR. MEO.
A PÉREZ
RODRÍGUEZ
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
Torre de Rectoría 7' Piso, Ciudad Universitana, C P 66455
San N.colás de los Garza. Nuevo León. Mé:uco
Teléfooo (81) 8329 4158
hcon.se,oun@uanl m:x
IO,ICl,CICINOf~~~t
........-,111..-01.u~
--9¡¡-46
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión Académica
(Continuación)
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciado en Administración
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 2 de febrero de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada y no escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Licenciados en Administración que posean un perfil integral, fundamentado en una ética
profesional sólida y con responsabilidad social empresarial; que posean una visión sistémica de las
organizaciones, con la habilidad para asumir posiciones de alto liderazgo empresarial en el entorno
competitivo de los negocios globales. Así mismo, que sean capaces de tomar decisiones estratégicas,
operativas, de inversión y financiamiento en las organizaciones, mediante el uso de sistemas de inteligencia
de negocios que contribuyan a solucionar problemáticas del mercado empresarial, coordinando y
administrando de manera eficiente los recursos financieros, tecnológicos y de capital humano, en las áreas
de administración general, recursos humanos, producción, mercadotecnia, finanzas y consultoría
administrativa, con la finalidad de dar cumplimiento a los objetivos estratégicos y operativos, además, de
generar valor a las organizaciones y contribuir al crecimiento económico y al emprendimiento de nuevos
proyectos comerciales que respondan a las demandas de un mercado globalizado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión Académica
(Continuación)
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II
Módulo de Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Administrativas; u otro, en caso de que aplique.
4. Requisitos específicos del programa
El estudiante debe asistir al curso inductivo que organiza la facultad en las fechas programadas.
--9¡¡-48
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciado en Administración
Ciclo
Primer
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
Formación
General (ACFI-G)
Disciplinar (ACFID)
De introducción a
la profesión (ACFIIP)
Básica (ACFB)
Profesional
fundamental
(ACFP-F)
Profesional
integradora
(ACFP-I)
Totales
Obligatorios
UANL
10
Créditos
Obligatorios
del PE
6
0
Totales
del área
16
Optativos
8
0
0
8
0
23
0
23
0
20
0
20
0
72
8
80
16
16
14
46
34
137
22
193
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Metodología de la investigación
4
Arte e interculturalidad
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Ética y cultura de la legalidad
2
Cultura de género
2
Total de área
16
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Total de área
8
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Contabilidad financiera
4
Contabilidad de costos
4
Derecho mercantil
3
Introducción al derecho
3
Tecnologías aplicadas en los negocios
3
Estadística descriptiva
3
Comunicación asertiva en los negocios
3
Total de área
23
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Introducción a la programación
3
Microeconomía
3
Estadística inferencial
4
Almacenes de datos
3
Macroeconomía
3
Matemáticas financieras
4
Total de área
20
Área curricular de formación profesional – fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Sistema de información administrativa
4
Introducción a la administración de operaciones
3
Administración del capital humano
3
Administración financiera a corto plazo
3
Fundamentos de mercadotecnia
3
Control interno
3
Planeación y administración estratégica
4
Administración financiera a largo plazo
4
Comunicación integral de la mercadotecnia
3
Compras
3
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Normatividad de las relaciones laborales
3
Introducción a los negocios
3
Análisis de datos
3
Análisis e interpretación de estados financieros
3
Inteligencia de mercados
3
Procesos de calidad
3
Administración de las compensaciones
3
Riesgos operativos y financieros
4
Administración laboral y seguridad social
3
Seminario fiscal
5
Auditoría administrativa y financiera
3
Presupuesto maestro
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional – fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional – fundamental
2
Optativa III área curricular de formación profesional – fundamental
3
Total de área
80
Área curricular de formación profesional - integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Desarrollo de negocios
3
Servicio social
16
Mercadotecnia estratégica
3
Analítica de datos para la toma de decisiones
3
Seminario de finanzas
4
Mercadotecnia internacional
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional - integradora
3
Optativa II área curricular de formación profesional - integradora
11
Total de área
46
Total del plan de estudios
193
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Catálogo de unidad de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional – fundamental
C
Comportamiento organizacional
3
Desarrollo organizacional
3
Optativa II área curricular de formación profesional – fundamental
C
Administración pública
2
Administración de la innovación
2
Optativa III área curricular de formación profesional – fundamental
C
Comercio internacional
3
Cadena de servicio cliente proveedor
3
Optativa I área curricular de formación profesional - integradora
C
Desarrollo de habilidades directivas
3
Tópicos de liderazgo
3
Optativa II área curricular de formación profesional - integradora
C
Prácticas profesionales
11
Sistemas de planeación de recursos empresariales
11
Logística y cadena de suministro
5
Seminario en administración laboral
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán cursar,
además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio
profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias para completar
al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le registrarán en
los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica
de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar
la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-52
�I. Informe de Comisiones
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
B) Comisión Académica
(Continuación)
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 193 créditos totales del plan de estudios.
Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
Presentar el Examen General de Egreso de Licenciatura.
Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera (inglés).
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�gaceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
!.'NI\ ERSIDAD .-\l róSOMA DE NUE\ OLEÓ.~ 0
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-274/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice : -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó, a partir del 2 de febrero de 2021 , el rediseño al programa educativo a
nivel licenciatura en Administración , que se imparte en la Facultad de Contaduría
Pública y Administración , Unidades Académicas de Ciudad Universitaria , Sabinas ,
Linares y Cadereyta , en modalidades escolarizada y no escolarizada . Se hace la
aclaración que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un plazo de
un año y medio, adicional a la duración del mismo, para concluir sus estudios . -----Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. --------------------------------------------------
SECRETARL;\ GENERAL
VIS. I ÓN
UANL
20
'
~e
Torre de Rectoría. SGPiso Ciudad Umvers1tana C P 66455
San N1colas de los Garza Nuevo León , MéxlCO
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
UJUC.\ClllrlDlColJW>--1
fll.U(':OClf ll (N e(N(laCl() OEU , . , . _ _
--9¡¡-54
B) Comisión Académica
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
4. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para rediseñar los siguientes programas
educativos a nivel licenciatura: b) Negocios Internacionales
RC-1!CU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
O
UNIVERSlfl.\f) AITTÓW)M,\ DE Nt:FVO 1.EÓ'I
CONSEJO UNIVERSrTARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E S E NTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Faculrnd de Contaduría Pública
y Administración en el cual solicita n la autorización de esrn Comisión para rediseñar el programa
educativo a nivel licenciatura en
egocios Internacionales, aprobado por el Consejo
niversitario el 21 de noviembre de 2019.
El rediseño de este programa tiene el objetivo de garantizar una oferta educativa coherente, y
posterior a un análisis exhaustivo de planes y programas de esrudio de instiruciones educativas
extranjeras y nacionales de prestigio que oferrnn programas educativos con duración máxima de
4 a11os; se propone, además, la reducción de la do.ración del programa a 8 semestres, buscando
alinearlo a la oferta académica internacional y nacional, así como proveer condiciones que
propicien el intercambio académico y la doble tirulación.
Cabe aclarar que este programa cuenca con un convenio de doble titulación con la City
Univecsity of Seattle, EUA, con el programa Bachelor of Sdmce i11 B11simss A d111i11islralio11 BSBA
con un énfasis en General Managemenc.
Una vez revisada esta propuesrn, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretacía Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas csrnblecidas en el Modelo Educativo de la
UANL y en el Modelo Académico de Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado )'
de Licenciatura, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN : Que se apruebe, a partir del 2 de febrero de 2021, el rediseño al programa
educativo a nivel licenciatura en Negocios Internacionales, que se imparte
en la Facultad de Contaduría Pública y Administración, Unidad
Académica Ciudad Universirnria, en modalidad escolarizada. e hace la
aclaración que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán un
plazo de un año y medio, adicional a la duración del mismo, para concluir sus
estudios.
I\ t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 5 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
l71 V el\ vi v\
Q(
(Y\U4} (Q ·
MTRO . J O SÉ
M.C . L UDIVINA (!; AN~ Ó ~ IZ
RA
DO GALÁN G zz.
Torre do Rector1a . 7' Piso. QIJClad Un1wl!!lt'$llar,a C ? 66455
San NicOlés de IOS Garza , Nuevo León, México
Teléfono (81) 8329 4158
hconse10um@1JBnl m~
--9¡¡-55
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
R.EV. 00-10/ 04
UANL
C'l l\°ERS IDAD AUTÓNO \IA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente al rediseño del programa educativo a nivel Licenciatura en NEGOCIOS
INTERNACIONALES.
DR. MED. E ~
ÉREZ RODRIGUEZ
nLoJ'n.
ORA. A' : : :: ' §RGAS MORENO
Torre de RectOfia. 7 Piso. Crudad Umvers1tana C P 66455
San Nicolés de los Garae Nuevo León. MéxiCO
Teléfono (81)8329 4158
hconseJoun1@uanl.mx
- -9¡¡- 56
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Licenciado en Negocios Internacionales
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 2 de febrero de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Negocios Internacionales capaces de desarrollar, aplicar y evaluar proyectos
estratégicos, innovadores, eficientes, sustentables y rentables, concernientes a la internacionalización de
negocios, mediante sus habilidades de liderazgo y emprendimiento, a través de la gestión de proyectos de
importación, la exportación e inversión extranjera directa, la operación logística y cadena de suministro, la
comercialización de bienes y servicios, la implementación de herramientas y procedimientos operativos y
financieros, guiados por un comportamiento ético y pensamiento analítico, con la finalidad de fortalecer
el posicionamiento de las organizaciones civiles, públicas y privadas, en los mercados globales, que
conlleve a ofrecer un impacto de valor en el contexto ambiental, económico y social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL, EXANI-II
Módulo de Selección y Módulo de Diagnóstico de Ciencias Administrativas; u otro, en caso de que aplique.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
4. Requisitos específicos del programa
Presentar y obtener un puntaje mínimo de 65 (sesenta y cinco) en el Examen de Competencia en Inglés
(EXCI-UANL).
Presentar examen diagnóstico de matemáticas y de dominio de las tecnologías de la información.
Asistir al curso inductivo que organiza la Facultad en las fechas programadas.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciado en Negocios Internacionales
Créditos
Ciclo
Área curricular de
10
4
0
Totales
del
área
14
8
0
0
8
0
26
0
26
0
26
0
26
0
81
0
81
0
18
20
38
18
155
20
193
Obligatorios Obligatorios
Optativos
UANL
del PE
General (ACFI-G)
Formación
inicial
Disciplinar (ACFI-D)
Primero
De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
Segundo
Fundamental (ACFP-F)
profesional
Integradora (ACFP-I)
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Ética y cultura de la legalidad
2
Cultura de género
2
Metodología de la investigación
4
Total de área
14
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Fundamentos de la administración
4
Razonamiento numérico
4
Total de área
8
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-59
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Contabilidad financiera
4
Fundamentos de la comercialización
3
Microeconomía
3
Marco jurídico de los negocios
3
Macroeconomía
3
Mercadotecnia internacional
3
Contabilidad administrativa
4
Cálculo diferencial e integral
3
Total de área
26
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Operación logística
3
Administración de producción
3
Derecho laboral
3
Economía para la toma de decisiones
3
Estrategias de compra venta
3
Cálculo financiero
3
Análisis, interpretación y difusión de información
3
Formación de emprendedores
2
Estadística descriptiva
3
Total de área
26
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Administración de capital de trabajo
4
Fuentes de financiamiento de capital
4
Administración de cadena de suministro
3
Investigación de operaciones
3
Derecho mercantil
3
Distribución física internacional
3
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-60
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Desarrollo organizacional
3
Derecho corporativo
3
Analítica de datos en los negocios
3
Plan de negocios
3
Análisis financiero y de proyectos de inversión
4
Estadística aplicada a los negocios
3
Tráfico y aduanas
3
Compensaciones organizacionales
2
Derecho internacional comercial
3
Inteligencia de negocios
3
Negociación en las Américas
4
Administración de riesgos
4
Cumplimiento fiscal
4
Operación aduanera
3
Negociación en Europa
4
Gobierno corporativo
4
Negociación en Asia
4
Finanzas corporativas
4
Total de área
81
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Seminario para el desempeño profesional
2
Servicio social
16
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
5
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
5
Total de área
38
Total del plan de estudios
193
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-61
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Catálogo de unidad de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
C
Estrategias de promoción digital
5
Seminario de ventas
5
Estrategias de mercadotecnia emocional
5
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
C
Administración del conocimiento
5
Sistemas de calidad
5
Innovación y creatividad
5
Optativa III área curricular de formación profesional integradora
C
Certificaciones en materia de comercio exterior
5
Sistemas de transporte en comercio internacional
5
Tramitología en comercio exterior
5
Optativa IV área curricular de formación profesional integradora
C
Toma de decisiones basada en datos
5
Herramientas de información para las empresas
5
Transformación digital
5
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
Documento ejecutivo
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado 193 créditos totales del plan de estudios.
Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el Seminario para el desempeño profesional.
Constancia de participación en las actividades para la formación integral.
Constancia de haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera (inglés).
Presentar el Examen General de Egreso de Licenciatura.
Demostrar dominio de un tercer idioma (además del español e inglés).
Presentar Carta de toma de protesta.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-64
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 'NI\ERSIDAD AL' 1ó:-.OMA DE NUE\'O LEÓN
O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-275/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el dia 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -------------------------------------------------------------------------------------
Se aprobó, a partir del 2 de febrero de 2021 , el red iseño al programa educativo a
nivel licenciatura en Negocios Internacionales , que se imparte en la Facultad de
Contaduría Pública y Admin istración , Unidad Académ ica Ciudad Universitaria , en
modalidad escolarizada . Se hace la aclaración que los estudiantes inscritos en el
programa anterior tendrán un plazo de un año y medio, adicional a la duración del
mismo, para concluir sus estudios. ---------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectoría 5 Piso. C1udad Univers,tana C P 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo Leen México
Teléfonos. (81) 8329 4027 • 8329 4034
EDUCM:ICWCECl,LJD,wlPN!AfRAH!il'!lJlt,I..U~
•lloO.:lMJlAU.lllNUtCWJtlll,l.l,uMA,-o
--9¡¡-65
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para: a) Rediseñar el programa educativo de Maestría
en Derecho Energético y Sustentabilidad
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
l/NI\ ERSIDADAUTÓNO\I \ DE 'll r\'O LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Derecho y
Criminología en el que solicitan la autocización de esta Comisión para redi eñar el pcograma
educativo de Maestría en Derecho Energético y Suscentabilidad, aprobado por el Consejo
Universitacio el 25 de agosto de 2015.
Con este rediseño se busca fortalecer y actualizar al plan de estudios con la finalidad de dar
cumplimiento a la mejora continua y el aseguramiento de la calidad. ,\ lgunos de los cambios
realizados son: reducción de Unidades de 1\prendizaje y cambio de nombres, cambios en la
lineas de generación y aplicación del conocimiento, actualización al plan de mejora y al estudio
de pertinencia y factibilidad, entre otros.
Una vez revisada esta pcopuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretada Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el 1\Codclo E ducativo de la
A L y en el 1odelo Académico de Posgrado, así como con los Li11et1111ie111os pam 01ienlar el
prom o de fujor111a de los P1vgm111as Ed11caliuos de Posgrado y el Regla111mlo General del Si!te111a de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el iguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 31 de agosto de 2020, el redisciio
del programa educativo de Maestría en Derecho Energético y
Sustentabilidad que se imparte en la Facultad de Derecho y Criminología,
en modalidad escolarizada. Se hace la aclaración que los esrudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán hasta el 16 de diciembre de 2022 para concluir
sus estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~C
U~•;;:J,l ~~m
DR. EA
Mm.
MTRO Jos j )D0 GAw\N Gzz
ÉRCZ RODRIGUEZ
Torre de Recto,ia 7" PISO. Ciudad Un1vorsitana. C P 66455
San N1colcb de los Garza Nuevo León, Méxlico
Te!Afono (81 l 8329 4158
hconset0un-@uanl mx
f~OSC,11.o,QMM~V
-..a:'C191U< •
._.CO~UI-
--9¡¡-66
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERSIDADAt;TÓ~0\fA DE NUEVO LEÓ' 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conci,,úa dictamen referente al rcdiscito del prOgl'.'-ma educativo de Maestría en Derecho Energético y Sustcntabd1dad.
¾l'Y\
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
DR.
TOfre de Rectoria , 7" Piso, Ciuela<I Un11,1ers11ana C P. 66455
San Nicolés cJe los Garu Nuevo León. México
Teléfono (81) 8329 4158
ID,,CMX)lfO(c,i,¿,olll) _ _ ,
hoonset()Uni@uanl.mx
~""-""'°°°'""~
--9¡¡-67
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Derecho Energético y Sustentabilidad
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 31 de agosto de 2020
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La maestría en Derecho Energético y Sustentabilidad tiene como propósito formar profesionales en el
ámbito público y privado que tengan las competencias, capacidad y visión de analizar y aplicar la
regulación jurídica en materia energética y sustentable en particular, en el sector de hidrocarburos,
electricidad, gas, energías renovables, así como sus mercados económicos, y de seguridad energética, local,
nacional, regional e internacional, con el fin de contribuir a la solución de problemas del sector
energético.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Tener el título de la Licenciatura en Derecho, Administración, Ingeniero o áreas afines a juicio del comité
del programa y del perfil de la Maestría. Los alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo
máximo de un año para su titulación a partir de la fecha de la primera inscripción al programa; de lo
contrario causarán baja definitiva del programa.
Tener un promedio general como mínimo de 80 en la licenciatura.
Realizar trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y de
manera definitiva por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
Presentar y aprobar examen de conocimientos generales “CENEVAL EXANI III”.
Documento ejecutivo
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Dominio del idioma inglés acreditado mediante el examen de inglés “EXCI” aplicado por la
U.A.N.L.
2. Requisitos legales
Acta de nacimiento.
Copia de certificado de secundaria, preparatoria y licenciatura.
Cinco fotografías tamaño infantil.
Efectuar pago de cuota interna y rectoría.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Aprobación del examen EXCI.
Aprobación del examen EXANI III.
Requisitos de la Dependencia:
Cumplir con criterios académicos y administrativos de la Dependencia; del Departamento Escolar y de
Archivo de la UANL, y de la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado.
4. Requisitos específicos del programa
Entrevista con el comité designado del Programa Educativo.
Carta compromiso del cumplimiento del programa.
Cumplir con los criterios académicos y administrativos requeridos por el comité del programa.
Seminario de Inducción es un curso donde se expone al alumno a temas específicos en materia de Derecho
con el propósito de crear un acercamiento de conocimientos básicos que sirvan como soporte para una
mejor interpretación de los contenidos.
Documento ejecutivo
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
{luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
C
Modelo Energético Mexicano
Metodología de la Investigación Aplicada
4
4
Desarrollo Sustentable y Transición Energética
Conceptos Básicos de Cadenas de Valor de
Electricidad e Hidrocarburos
6
6
Segundo semestre
Derecho y Regulación de Hidrocarburos
Derecho y Regulación de Electricidad
Contratos de Hidrocarburos y Electricidad
Arbitraje y Solución de Controversias
6
6
4
4
Tercer semestre
Administración y Gestión de Proyectos Energéticos
Optativa I
Optativa II
Libre Elección
4
6
6
4
Cuarto semestre
Evaluación de Impacto Ambiental y Social en
Proyectos de Energía
Seminario de Uso y Ocupación Superficial de
Proyectos Energéticos
Producto Integrador
4
Total de Créditos
80
5
Catálogo de unidades de aprendizaje Optativas
Administración en la Cadena de Suministros de Energéticos
Derecho Energético Internacional
Finanzas Internacionales y el Mercado Energético
Mercados Regionales Energéticos
Negociación y Redacción de Contratos Internacionales de
Petróleo y Gas
Negociaciones Petroleras Internacionales
Práctica del Derecho en la Industria del Petróleo y Gas
Propiedad Intelectual y Transferencia de Tecnología en la Industria
Energética
Régimen Fiscal de los Contratos de Energía
Regulación de la Eficiencia Energética
Regulación de Gas de Natural y Gas de Lutitas
Catálogo de unidades de aprendizaje de libre elección
Derechos Humanos en Proyectos Energéticos
Derecho Corporativo en el Sector Energético
Unidad de Aprendizaje de Libre de Elección de la Oferta
Educativa de Posgrado de la Universidad, y/o de Unidades de
aprendizaje pertenecientes a programas de Posgrado de otras
instituciones Nacionales o Internacionales que tengan convenio
con la Universidad.
Nota: El alumno podrá seleccionar las Unidades de Aprendizaje
Optativas y Libre Elección para cursar en el extranjero de
programas que cuenten con convenio con la Universidad
Autónoma de Nuevo León y/o la Facultad de Derecho y
Criminología. Previa autorización del comité del programa. El
alumno deberá elegir distintas unidades de aprendizaje del catálogo,
para cursar Optativa I y Optativa II.
11
Documento ejecutivo
Enero 2020
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Los requisitos para la obtención de grado de la Maestría en Derecho Energético y Sustentabilidad son:
Haber acreditado todas las Unidades de Aprendizaje.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo y con los de la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado.
Presentación del producto integrador.
Los que señalen la reglamentación universitaria vigente.
3. Requisitos específicos del programa
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador.
Cumplir con los requisitos académicos y administrativos que dicte la Universidad.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
\ 'NI\ fRSIDAD .\FTO:'\OMA DE '>l'EVO LEÓN
□
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-276/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 31 de agosto de 2020 , el rediseño del programa
educativo de Maestría en Derecho Energético y Sustentabilid ad que se imparte en
la Facultad de Derecho y Criminología , en modalidad escolarizada . Se hace la
aclaración que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 16
de diciembre de 2022 para concluir sus estudios. -------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VISIÓ
. N
UANL
®')) ~
~~
~(O
Torre de Rectona . s~Piso Ciudad Univers,tana, C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León , México
Telelonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
fDUC~IJll:CAI.D\DPAAA~'f
TMa!Cl'NCEREN-,..aQIJI.U.ltUMAMDAC
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B) Comisión Académica
�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
5. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para: b) Adecuar el programa educativo de
Doctorado en Métodos Alternos de Solución de Conflictos
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
1, ,1 vERSIDAD l\llTÓNO~I \ DL ,uEV0 I EÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Académica informa que se recibió en l-1 Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Derecho y
Criminología en el que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa
educativo de Doctorado en 1étodos Alternos de Solución de Conflictos, aprobado por el
Consejo Universitario el 25 de agosto de 2015.
Entre los cambios realizados se encuentra la incorporación de una unidad de aprendizaje, el
cambio de ubicación semestral en las unidades de aprendizaje, modificación al nombre de eres
unidades de aprendizaje, adecuación de las competencias específicas, eJme ceras. La adecuación
a este programa busca fortalecer y acrualizar el plan de estudios con la finalidad de dar
cumplimiento a la mejora continua y el aseguramiento de la calidad.
Este programa se encuentra registrado en el Programa Nacional de Programas de Calidad en la
catcgocía de consolidado; además, se pretende que entre a la categoría internacional cumpliendo
con todos y cada uno de los indicadores.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ba sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
U L y en el (odelo Académico de Posgrado, así como con los L '11eamientos p11ra orientar el
proceso de Refan11a de los Programas Ed1tcati110J de Posgrado)' el Reglammlo Gmeral del Sistema de Po,grado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de febrero de 2021, la
adecuación del programa educativo de Doctorado en Métodos Alternos de
Solución de Conflictos que se imparte en la Facultad de Derecho y
Criminología, en modalidad escolarizada. Se hace la aclaración que los
estudiante inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 20 de diciembre
de 2024 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Univcrsit:.'lria, a 5 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
O) u clcu t~ a. (Q~} ©.
MTRO. JOSÉ ] ÍOO GMÁN Gzz.
M.C. LUDIVINA d:ANTÚ ORf1z
Torre de Rectona 7 Piso, Ciudad Umvms1tana, C P 66455
San NICOtás de k>s Garza. Nuevo Lean. Mé1rn:o
Teléfono (61)83294 158
hconr;eJouru@oanl m:ic
- -9¡¡- 73
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-l-lCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
l '<IVERSIDA D AITTÓ, O\ IA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunúa dictamen referente a la adecuación del programa educativo de Doctorado en Métodos ~\leernos de Solución de
Conflictos.
DR. MEO. E¿
REZ RODRIGUEZ
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
TOfre de Rectoría. 7• Piso, Ciudad UnJVers11ana, C.P 66455
San NK:Olás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono (81)83294158
hoonsep.mi@uanl mx
.
~""""'~"
"""°"°'•1111•-mui~
~
- -9¡¡- 74
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Métodos Alternos de Solución de Conflictos
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 2 de febrero de 2021.
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Doctorado en Ciencias.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El Doctorado en Métodos Alternos de Solución de Conflictos busca formar investigadores de alto nivel
académico, que genere ciencia nueva con base en investigaciones de alto impacto tanto a nivel teórico
como practico, con capacidad de docencia y divulgación del conocimiento científico, así como la
participación en proyectos científicos, implementando mediante este tipo de investigación nuevas formas
de modificación y mejora al entorno social, utilizando las técnicas como la negociación, la mediación, la
conciliación, la justicia restaurativa, el arbitraje y la educación para paz, a fin de gestionar y transformar las
problemáticas actuales de nuestro entorno social. Además, se busca que este programa sea considerado
como el programa doctoral de mayor calidad académica en su área, único a nivel internacional con
desarrollo de investigaciones de alto impacto mundial, que siente las bases de la ciencia de la mediación y
de los Métodos de Solución de Conflictos, así como de la profesión de la mediación, a través de una
escuela de pensamiento.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima seis semestres.
Máxima siete semestres.
INSCRIPCIÓN:
Anual.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Para que un alumno sea admitido a un programa de doctorado en la Universidad, deberá cumplir con los
siguientes requisitos:
Tener grado de licenciatura y/o maestría reconocido por la Universidad Autónoma de Nuevo León en la
disciplina correspondiente o afín a ésta.
Se deberá justificar un promedio académico igual o superior a 80 durante los estudios previos. Es
obligatorio que el candidato demuestre experiencia previa en trabajos de investigación y tener
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
conocimientos sobre métodos alternos de solución de conflictos y paz. Lo anterior será evaluado por el
Comité de Doctorado durante el proceso de selección de candidatos a ingresar al programa.
2. Requisitos legales
Todo estudiante de posgrado deberá quedar inscrito en el Departamento Escolar y de Archivo de la
Universidad en un plazo no mayor a 30 días a partir de su aceptación en la Facultad respectiva.
Además deberá cumplir con los requisitos académicos y administrativos que estipulen la Dirección del
Sistema de Estudios de Posgrado y el Área de Estudios de Posgrado de la Facultad de Derecho y
Criminología.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad:
Presentar la documentación escolar completa ante el responsable administrativo del Posgrado de la
Facultad de Derecho y Criminología.
En el caso de alumnos extranjeros deberá de observar las normas especiales que establece el reglamento
general de posgrado en cuanto a los alumnos extranjeros.
Presentar ante el Comité del Doctorado de la Facultad el programa académico y de investigación aprobado
por el Director de tesis.
Requisitos de la Dependencia:
Presentar y aprobar el EXANI III de concurso de ingreso al Posgrado de la Universidad.
Dominio del idioma inglés acreditado mediante la aprobación del examen “EXCI” aplicado por la
U.A.N.L.
En el caso de estudiantes extranjeros cuya segunda lengua sea español, deberán demostrar su competencia
en este idioma mediante los procedimientos establecidos en la Universidad.
En el caso de alumnos extranjeros deberá de observar las normas especiales que establece el Reglamento
General del Sistema de Posgrado.
4. Requisitos específicos del programa
Presentar ante el Comité de Doctorado el anteproyecto de investigación de por lo menos 20 cuartillas. Este
proyecto deberá incluir una justificación ampliamente fundamentada de los estudios a realizar, los campos
teóricos y disciplinarios que se abordarán y las actividades académicas.
Presentar carta-convenio con el Tutor Principal, quien fungirá como asesor durante el desarrollo de la
investigación del alumno.
Entrega de la solicitud de ingreso, debidamente llenada.
Presentar carta de intención (según formato de Posgrado) que contenga justificación, se explique la
suficiencia financiera y de tiempo para llevar a cabo el programa de doctorado.
Currículum Vitae actualizado.
Entrevista con el Comité de Doctorado para exponer las razones que lo motivan a incorporarse al
programa de Doctorado en Métodos Alternos de Solución de Conflictos.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
{luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
C
Optativas
Teoría Procesal de la Negociación, Mediación, Conciliación y
Arbitraje
Los Métodos Alternos de Solución de Conflictos Sectoriales
Justicia Restaurativa
Seminario de Investigación
8
Contexto de los Métodos Alternos de Solución de
Conflictos y Cultura de Paz
6
Seminario Interdisciplinario I
6
Segundo semestre
Seminario de Investigación Cualitativa
8
Libre Elección I
4
Seminario Interdisciplinario II
6
Tercer semestre
Seminario de Investigación Cuantitativa
8
Optativa I
7
Seminario Interdisciplinario III
6
Cuarto semestre
Optativa II
7
Seminario de Tesis I
6
Tesis I
6
Seminario Interdisciplinario IV
4
Quinto semestre
Libre Elección II
4
Seminario de Tesis II
6
Seminario Interdisciplinario V
4
Tesis II
6
Sexto semestre
Seminario de Tesis III
6
Seminario Interdisciplinario VI
4
Tesis III
12
Total de Créditos
124
Libre elección
Teoría del Conflicto y de la Cultura de Paz
Los Métodos Alternos de Solución Conflictos en el Ámbito
Internacional Público
Los Métodos Alternos de Solución de Conflictos en el Ámbito
Internacional Privado
Los Métodos Alternos como Política de Bienestar Social
Estancia de Investigación
Artículo Especializado, Aceptado o Publicado
Unidad de Aprendizaje de Libre de Elección de la Oferta
Educativa de Posgrado de la Universidad, y/o de Unidades de
aprendizaje pertenecientes a programas de Posgrado de otras
instituciones Nacionales o Internacionales que tengan convenio
con la Universidad.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Los estudiantes del Doctorado en Métodos Alternos de Solución de Conflictos, de conformidad con el
Reglamento General del Sistema de Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el
Reglamento de Estudios de Posgrado de la Facultad de Derecho y Criminología deberán:
Haber aprobado el programa académico de formación y apoyo (seminarios obligatorios, los seminarios
interdisciplinarios, los seminarios de tesis).
Aprobar los requisitos específicos asignados por la Comisión Tutorial.
Haber elaborado y aprobado por parte del Comité de Evaluación de Tesis de Doctorado (que será
integrado por 4 miembros) una tesis Doctoral que deberá ser sustentada y defendida en forma oral
mediante interrogatorios y defensa pública.
2. Requisitos legales
Cumplir y haber cumplido con los requisitos administrativos y financieros que indique el Departamento
Escolar y de Archivo de la UANL, así como los de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Derecho y Criminología.
3. Requisitos específicos del programa
Es deseable que el alumno, en coordinación con el director de tesis o por sí solo, realice, como mínimo 3
publicaciones o monografías en revistas, libros, memorias de congresos con arbitraje de prestigio
nacional y/o internacional, durante el tiempo en el cual curse el programa.
Demostrar conocimientos de un idioma diferente a la lengua materna como mínimo.
Aprobar el examen de defensa de la tesis de doctorado ante los miembros de su jurado. En caso de no
aprobar, el estudiante se declarará suspendido y tendrá un lapso de hasta seis meses para defenderlo una
vez más. En caso de no aprobar por segunda ocasión se declarará su baja definitiva del Programa.
Documento ejecutivo
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 ,1\'ERSIDAD .,no,oMA DE 'WEVO LEÓN □
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-277 /2020
El que suscribe, DR. med . SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 2 de febrero de 2021 , la adecuación del
programa educativo de Doctorado en Métodos Alternos de Solución de Conflictos
que se imparte en la Facultad de Derecho y Criminolog ía, en modalidad
escolarizada. Se hace la aclaración que los estudiantes inscritos en el programa
anterior tendrán hasta el 20 de diciembre de 2024 para concl uir sus estudios. ------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis"
SECRETARIA GENERAL
VIS
. ION
UAN L
20
~o
Torre de Rectoria 5,.. Piso. Ciudad Umvers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León. Mé)(1CO
Telélonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
~a,i:Cl,UDl,0.,.1\tot-...v
"IASa"'IJEflOIBl;MotalJIJlU.~
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B) Comisión Académica
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Filosofía y Letras para: a) Adecuar el programa educativo de Doctorado en
Filosofía con acentuación en: a) Estudios de la Cultura y b) Estudios de la Educación
RC-HCU-7-006
RE\'. 00- 10/04
UANL
llNIHRS IDAl),\I TÓ~0MA DE Nl'C \ U UÓ" 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica infoID1a que se recibió en lll ecrctaria del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Filosoffa y Letras
en el que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa educativo de
Doctorado en Filosofía con acentuación en: a) Estudios de la Cultura y b) Estudios de la
Educación, aprobado por el Consejo Universitario el 22 de mano de 2006.
Este programa se adecuó de acuerdo co11 los Modelos Académico y Educativo de lll UANL, en
lo que establecen con respecto a sus áreas curriculares, ejes rectores, asignación de créditos y
flexibilidad en la trayectoria curricular. También para seguir las recomendaciones hechas por el
CO ACYr en su evaluación del 2018.
Este programa está reconocido por el Programa acional de Posgrados de Calidad desde el
2012 en el nivel "En desarrollo", con fecha de renovació11 en septiembre de 2015 y vencimiento
en diciembre de 2020.
na vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias cot:respondicntes de la Secretaria J\cadémica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el l\lodelo Educativo de la
ANL y en el fodclo Académico de Posgrado, asi como con los Li11tan1ie11tos para o,imtar el
proceso de Rejim11a de los Programas Ed11ca/Íl-'OI de Posgrado y el Regla111mlo Cmeral del Sirtema de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con v:igenci,1 a parcir del 31 de agosto de 2020, la
adecuación al programa educativo de Doctorado en Filosofía con
acentuación en: a) Estudios de la Cultura y b) Estudios de la Educación
que se imparte en la Facultad de Filosofía y Letras, en modalidad
escolarizada. Se hace la aclaración que los estudiantes inscritos en el programa
anterior te11drán hasta el 29 de agosto de 2025 para concluir sus estudios.
A cenramente,
Cd. Universitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JOSÉ~
UNDO GALÁN Gzz.
Torrll de Reciorla 7 Piso CJudad UmYers1laM, C P ~~
San NoCOl8s rJe los Garza Noovo León. México
Teléfono (81) 8329 4158
hconse¡00ni@u.an1 mx
- -9¡¡- 80
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
RE\ . 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen rcferen1c a la adecuación del programa educativo de Doc1orado en Fílosofin con acenmación
en: a) Esmdios de la Cultura y b) Esmdios de la Educación.
DR. MED. Ed ,REZ RODRIGUEZ
ru~~·
ORA. A RG ELIA VARGAS MOREN O
VISION
UANL
20
Torre de Rectoría 7 Piso. C1Udad Universitana C P 66455
San N,ootas de los Garza. Nuevo León. México
~'-> 3
Teléfono. (81) 8329 4158
hconseJoun1@uanl.mx
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Filosofía con acentuación en Estudios de la Cultura
Facultad de Filosofía y Letras
Vigente desde 31 de agosto de 2020
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
( En Ciencias)
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El Doctorado en Filosofía en su acentuación en Estudios de la Cultura tiene como propósito favorecer la
generación del conocimiento a partir de su actividad educativa, respecto de las dimensiones de las
distintas artes, la cultura, la historia y la sociedad; así como las prácticas de representación que en ellas
surgen en el discurso. Pretende aportar una visión crítica y actualizada de acuerdo con las tendencias
vigentes de la investigación sobre la cultura, su estructuración, sus valores y las relaciones que establece
con el poder y la ideología. A través de la operación de este programa se busca realizar acercamientos
críticos a los procesos de producción, circulación y recepción de obras literarias, hechos de semiosis,
actos de enunciación discursiva, debates e interpretaciones relativas a la historia el arte y la sociedad, sobre
problemáticas diversas fuera, dentro y a propósito de instituciones de desarrollo cultural públicas y
privadas.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima seis (6) semestres
Máxima siete (7) semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Áreas de conocimiento: Humanidades, Ciencias Sociales, Comunicación y afines.
Título/Certificado de estudios /kárdex de Maestría.Título de licenciatura y cédula profesional
2. Requisitos legales
Certificado de estudios de Maestría o copia de kárdex completo, con sello y firma original, en el caso de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Copia de título y cédula profesional
Copia de la Clave Única de Registro de Población (amplificada)
Documento ejecutivo
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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Rev. 01-06/12
«JuANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Acta de Nacimiento.
Efectuar los pagos establecidos por la Administración
Además, para extranjeros(as):
Forma FM3
Copia de certificado de calificaciones de la licenciatura, Acta de nacimiento y Cédula de identidad..
3. Requisitos de selección
Presentar y Aprobar el Examen de Selección del Centro Nacional de Evaluación para la Educación
Superior (CENEVAL) Examen Nacional de Ingreso a Posgrado (EXANI III), con el puntaje requerido
por el Comité de Admisión.
Dominio del idioma inglés acreditado mediante Examen de Competencia en Inglés (EXCI) aplicado por la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Obtener un puntaje de 50 en el Examen de Competencia en Inglés (EXCI) o equivalente.
La obtención de la puntuación establecida por el Comité Doctoral para el Examen Nacional de Ingreso al
Posgrado (EXANI III).
Aprobar la entrevista con el Comité Doctoral del Posgrado.
Presentar Currículum Vitae con fotografía, para su evaluación por el Comité de Admisión.
Presentar Proyecto de Investigación, según lineamientos del Programa.
Pertinencia, congruencia y viabilidad del Proyecto de investigación, según lineamientos del Programa
educativo, acorde con las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento del Programa doctoral.
Entregar carta compromiso que establezca el tiempo y dedicación que aplicará al programa.
Efectuar los pagos correspondientes.
Documento ejecutivo
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
Seminario I. Pensamiento y cultura en el siglo
XXI
Tutoría I. El protocolo de investigación.
Actividades Formativas I. Actualización
académica
Coloquio de investigación I. Plan de
investigación
Segundo Semestre
Seminario II. Teorías contemporáneas para el
estudio de la cultura
Tutoría II. El modelo teórico de la
investigación
Actividades Formativas II. DifusiónPublicación
Coloquio de investigación II. Reporte.
Elaboración del modelo teórico de
investigación
Tercer Semestre
Seminario III. Métodos y modelos para el
estudio, acción y participación en la realidad
cultural
Tutoría III. Diseño metodológico: validación y
prueba
Actividades Formativas III. Trabajo de campo
Coloquio de investigación III. Reporte del
diseño metodológico
Cuarto Semestre
Libre Elección
Tutoría IV. Redacción de la investigación:
C
4
4
8
4
4
4
8
índice y capitulado
Actividades Formativas IV. Publicación
Coloquio de Investigación IV. Primera versión
de la tesis
Quinto Semestre
Tutoría. V. Producto Integrador: Resultados
de la investigación
Pre-Disertación
Optativa de Formación
Sexto Semestre
Tutoría VI. Borrador final de la tesis
(Producto Integrador de Aprendizaje)
Suficiencia investigadora
Optativa de Divulgación
Total Créditos
4
5
6
6
6
6
6
6
120
5
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
5
5
5
6
8
5
Movilidad interna
Optativa de Formación
Movilidad externa
Aplicación Social
Transferencia del
Conocimiento
Nota: El alumno podrá seleccionar una unidad de
aprendizaje del Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Optativas de Formación y de Divulgación.
Optativa Divulgación
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(luANL
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REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios respectivo con un mínimo de 120 créditos .
Cumplir con los requisitos académicos y financieros de la Dependencia.
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo, así como con los de la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
2. Requisitos legales
Cumplir con los Lineamientos del Reglamento General del Sistema de Posgrado, y el Reglamento interno
de la Facultad de Filosofía y Letras.
Realizar, defender y aprobar una tesis (Producto Integrador de Aprendizaje) en un examen doctoral de
acuerdo con lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
3. Requisitos específicos del programa
Haber cursado y acreditado el 6o. Semestre como mínimo, y demostrado ante el Comité Doctoral la
suficiencia investigadora requerida mediante los procesos implementados en este Plan de Estudios, para
obtener la autorización escrita de este organismo respecto a las condiciones de su egreso.
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(Continuación)
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Rev. 01-06/12
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Doctorado en Filosofía con acentuación en Estudios de la Educación
Facultad de Filosofía y Letras
Vigente desde 31 de agosto de 2020
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
(En Ciencias)
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El Doctorado en Filosofía en su acentuación en Estudios de la Educación tiene como propósito favorecer la
generación del conocimiento a partir de su actividad educativa, respecto de las dimensiones de la teoría y la
práctica en diversos campos y las dimensiones socio histórico-culturales de la educación; así como las prácticas
de representación que en ellas surgen en el discurso. Pretende aportar una visión crítica y actualizada de
acuerdo con las tendencias vigentes de la investigación educativa, su estructuración, sus valores y las relaciones
que establece con el poder y la ideología. A través de la operación de este programa se busca realizar
acercamientos críticos a los procesos de producción, circulación y recepción de hechos de semiosis, actos de
enunciación discursiva, debates e interpretaciones relativas a la educación y sus relaciones con la historia y la
sociedad, sobre problemáticas diversas fuera, dentro y a propósito de instituciones de desarrollo cultural
públicas y privadas.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima seis (6) semestres
Máxima siete (7) semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Áreas de conocimiento: Humanidades, Ciencias Sociales, Comunicación y afines.
Título/Certificado de estudios /kárdex de Maestría.Título de licenciatura y cédula profesional.
2. Requisitos legales
Certificado de estudios de Maestría o copia de kárdex completo, con sello y firma original, en el caso de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Copia de título y cédula profesional.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Copia de la Clave Única de Registro de Población (CURP) (amplificada).
Acta de Nacimiento.
Efectuar los pagos establecidos por la Administración.
Además, para extranjeros(as):
Forma FM3
Copia de certificado de calificaciones de la licenciatura, Acta de nacimiento y Cédula de identidad.
3. Requisitos de selección
Presentar y Aprobar el Examen de Selección del Centro Nacional de Evaluación para la Educación
Superior (CENEVAL) Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI III), con el puntaje requerido
por el Comité de Admisión.
Dominio del idioma inglés acreditado mediante Examen de Competencia en Inglés (EXCI) aplicado por la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Obtener un puntaje de 50 en el Examen de Competencia en Inglés EXCI o equivalente.
La obtención de la puntuación establecida por el Comité Doctoral para el Examen Nacional de Ingreso al
Posgrado (EXANI III).
Aprobar la entrevista con el Comité Doctoral del Posgrado.
Presentar Currículum Vitae con fotografía, para su evaluación por el Comité de Admisión.
Presentar Proyecto de Investigación, según lineamientos del Programa.
Pertinencia, congruencia y viabilidad del Proyecto de investigación, según lineamientos del Programa
educativo, acorde con las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento del Programa doctoral.
Entregar carta compromiso que establezca el tiempo y dedicación que aplicará al programa.
Efectuar los pagos correspondientes.
Documento ejecutivo
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Acuerdo
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Rev. 01-06/12
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Seminario I. Pensamiento y educación en el
siglo XXI
Tutoría I. El protocolo de investigación.
Actividades Formativas I. Actualización
académica
Coloquio de investigación I. Plan de
investigación
Segundo Semestre
Seminario II. Teorías contemporáneas para el
estudio de la educación
Tutoría II. El modelo teórico de la
investigación
Actividades Formativas II. Difusión Publicación
Coloquio de investigación II. Reporte.
Elaboración del modelo teórico de
investigación
Tercer Semestre
Seminario III. Métodos y modelos para el
estudio, acción y participación en la realidad
educativa
Tutoría III. Diseño metodológico: validación y
prueba
Actividades Formativas III. Trabajo de campo
Coloquio de investigación III. Reporte del
diseño metodológico
Cuarto Semestre
Libre elección
Tutoría IV. Redacción de la investigación:
C
4
4
8
4
4
4
8
5
5
índice y capitulado
Actividades Formativas IV. Publicación
4
Coloquio de Investigación IV. Contenido y
5
estructura del Producto Integrador
Quinto Semestre
Tutoría V. Producto Integrador: Resultados
de la investigación
6
Pre-Disertación
6
Optativa de formación
6
Sexto Semestre
Tutoría VI. Borrador final de la tesis
6
(Producto Integrador de Aprendizaje)
Suficiencia investigadora
6
Optativa de divulgación
6
120
Total Créditos
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativa de Formación
Movilidad interna
Movilidad externa
Aplicación Social
5
5
6
Optativa de Divulgación
Transferencia del
Conocimiento
Nota: El alumno podrá seleccionar una unidad de
aprendizaje del Catálogo de Unidades de Aprendizaje
Optativas de Formación y de Divulgación.
8
5
Documento ejecutivo
Enero 2020
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios respectivo con un mínimo de 120 créditos.
Cumplir con los requisitos académicos y financieros de la Dependencia.
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo, así como con los de la
Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
2. Requisitos legales
Cumplir con los Lineamientos del Reglamento General del Sistema de Posgrado, y el Reglamento interno
de la Facultad de Filosofía y Letras.
Realizar, defender y aprobar una tesis (Producto Integrador de Aprendizaje) en un examen doctoral de
acuerdo con lo establecido en el Reglamento General del Sistema de Posgrado.
3. Requisitos específicos del programa
Haber cursado y acreditado el 6o. Semestre como mínimo, y demostrado ante el Comité Doctoral la
suficiencia investigadora requerida mediante los procesos implementados en este Plan de Estudios.
Obtener la autorización escrita de este organismo respecto a las condiciones de su egreso.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 \CI\ERSIDAD AlTÓNO\lA DE 'll [VO LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-27812020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
- ---------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: -----------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 31 de agosto de 2020 , la adecuación al
programa educativo de Doctorado en Filosofía con acentuación en : a) Estudios de
la Cultura y b) Estud ios de la Educación que se imparte en la Facultad de Filosofía
y Letras , en modalidad escolarizada . Se hace la aclaración que los estud iantes
inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 29 de agosto de 2025 para concluir
sus estudios. -------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
SECRETARIA GENERAL
VI S ION
UANL
20
~e
Torre de Rectorla, 5" Piso. Ciudad Urnvers,tana, C P. 66455
San Nicolés de los Garza , Nuevo león , México
Teléfonos· (81) 8329 4027 • 8329 4034
f~IJICo\l,IO,\D-111.lN!ifQOMJlll
,11AIC:U,1DlfltN.u.uciactu.HUMA1ra1AD
--9¡¡-90
B) Comisión Académica
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Filosofía y Letras para: b) Crear la Cátedra de Humanidades “Alfonso Rangel
Guerra”
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNl\'ERS IDAD ,\l"ró,oM.\ DE Nl'Fl'O l EÚ
o
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión .Académica informa que se recibió ca la Secretaría del Consejo, a través de la ecretaría
Académica un oficio turnado por la Facultad de Filosofü. y Letras, en el cual solicita o la autorización
de esta Comisión para crear la Cáted ra de Humanidades "Alfonso Raogcl Guerra", en
reconocimiento al escritor, investigador y directivo universitario, promotor de la educación superior;
en el marco del 70 aniversario de la Facultad y en vinculación coa la Asociación acia na! de
Universidades e Instituciones de Educación Superior (A UTES).
Esta cátedra tiene como objetivo general promover la lectura y el conocimiento de la obra del Dr.
Alfonso Rangel Guerra, gran universi tario reconoc ido a ni\•cl local, nacional e internacional; así
como organizar cursos con profesores invitados y temáticas q ue trasciendan los estudios de la
programación académica, para llevar a cabo actividades de investigación y/ o docencia vinculadas a
los intereses de bs y los profesores y estudiantes de la Facultad. Cabe destacar que esta cátedra traerá
beneficio a la comunidad universitaria y vínculos entre la U.r\.NL e instituciones de gran prestigio
académico y culrural.
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de b Secretaría Académica de la niversidad; y que
cumple con los requerimientos académicos y las políticas educativas de la UA L, los integrantes de
esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de esta fecha, la crcac1on de la CÁTEDRA D E
HU ít\ ID1\DES "ALFO SORA GEL GUERRA", misma que se impartirá
en l,1 Facultad de Filosofia y Letras y tendrá una programación semestral,
durante los meses de noviembre y mayo, y con una duración de I a 3 días.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~ u~'vf~o___(rhut(Q ·
¼.c.L UDIVINA <tAN;JORTIZ
MTRO. JOSÉ R~
DO GALÁN Gzz.
DR. MEO. E ~ R E Z RODRIGU EZ
r
Torre de Roctoria,
Piso, Ciudad Univcfs•taria. C P 66455
San Nicolás de IOS Garza Nuevo León. Mé)(1CO
Teléfono. (81) 8329 4158
hconseJoum@uanl m,:
~
or~-~•
,..,.....Pl~C...._~
- -9¡¡- 91
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
L'NI \ TRSIDAD .\ l,TÓ:-0\ 1.\ DE NUEVO LEÓ\
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen rcfcrcn1e a la creación de la Cátedra de Humanidades "Alfonso Rangcl Guerra".
,
ÉREZ
To,re de Rectoría 7" Piso, Ciudad Un.vers,tana. C P 66455
San NiOOlés de k>S Garza Nuevo león. México
Teléfono (8 1) 8329 4158
hconsejOUni@uanl.mx
- -9¡¡- 92
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
FACULTAD DE FI LOSOFIA V LETRAS
DIRECCIÓN
Cátedra de Humanidades "Alfonso Rangel Guerra"
l.
Introducción
La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene entre sus principales funciones el
ejercicio de la docencia, la investigación y la difusión de la cultura, en beneficio de
la sociedad ; se distingue por ofrecer a la comunidad una amplia y pertinente oferta
de programas educativos reconocidos por su buena calidad, por organismos
nacionales e internacionales , al mismo tiempo, atiende las necesidades de su
comunidad a través de acciones académicas y culturales para su actualización. En
este contexto universitario, la Facultad de Filosofía y Letras coadyuva con el
propósito de la Universidad en la formación y desarrollo de profesionales en
Humanidades y Ciencias Sociales, así como en el ejercicio de la docencia ,
investigación y difusión de la cultura , la filosofía , historia , educac ión y literatura .
Comprometidas con la promoción y difusión de las Humanidades, contribuyen al
desarrollo de la región , el país y el mundo a través de su producción académica y
su responsabilidad social.
La Facultad de Filosofía y Letras cuenta con nueve programas académicos, siete
de ellos de Humanidades: Edición y Gestión de la Cultura , Educación, Filosofía ,
Historia, Letras Hispánicas , Lingüística Aplicada a la Enseñanza y Traducción del
Francés , Lingüística Aplicada a la Enseñanza y Traducción del Inglés, como áreas
de conocimiento propias de las Humanidades : asimismo , cuenta con los siguientes
cuerpos académicos Cambio educativo: discursos, actores y prácticas; Estudios
de la Literatura; Estudios históricos interdisciplinarios; Ética y Conocimiento;
Innovación educativa ; Lenguajes, discursos, semióticas. Estudios de la cultura en
C1udod Un1vo,s11-0,1a, C P 66455
S.in N1c0ras d1t los. Gmza 1 Nuevo León. Mi6:iuco
lels y r-o, 181) 8352569018376 0780 1837600201 835242501 8352425911340 4380
1
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gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
UNI VERSIDAD AIJfÓ 'OM A DE NUF.VO I. F.Ó
FACULTAD DE FILOSOFIA V L ETRAS
DIRECCIÓN
la región ; Lenguas extranjeras en el noreste de México: procesos lingüfsficos,
culturales y educativos. Además , ofrece tres programas de Posgrado: Maestría en
Innovación Educativa, Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de
Lenguas Extranjeras (con reconocimiento CONACYT), y el Doctorado en Filosofía
con acentuación en Estudios de la Cultura y Estudios de la Educación (con
reconocimiento CONACYT), en el que se abordan los distintos aspectos de las
Humanidades como objeto de estudio científico.
Por lo cual , la Universidad Autónoma de Nuevo León , a través de la Facultad de
Filosofía y Letras , en el marco de su 70 Aniversario, en vinculación con la
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES) , propone la creación de la
Cátedra de Humanidades "Alfonso Rangel Guerra"
Como un espacio para impulsar:
1. El conocimiento de las Humanidades a través del estudio de la obra del Dr.
Alfonso Rangel Guerra .
2. La reflexión critica en torno a las problemáticas del mundo actual , vistas
desde los planteamientos teóricos de las Humanidades
3. El diálogo interdisciplinario entre las Humanidades y las
manifestaciones de la sociedad , el arte y la cul tura.
diversas
4. La generación de conocimiento nuevo, a través de las LGAC de los cuerpos
académicos de la Facultad de Filosofía y Letras.
CrtJdad lJ011Jers1t.a,1a C.13 66455
San N1colb de los Gam11. NU!!'VO Lll!IM, M!lx1c;o
Tels y Fox (81) 8352 569018375078018376 0620 / 835242501 8352 4259 / 1340 4380
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
UNIVF.R~IDAD AlffÓNOM A DE NUEVO LEÓN
11.
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LET RAS
DIRECCIÓN
Fundamentación
La Cátedra de Humanidades "Alfonso Rangel Guerra" constituye un justo
reconocimiento al profesor, investigador y directivo universitario, impulsor de la
educación a nivel local, estatal y nacional, y se fundamenta en los atributos
institucionales que la Universidad Autónoma de Nuevo León propone como
elementos para la formación integral: humanismo, inclusión, equidad, apertura al
cambio, espíritu crítico, los que se plasmaron en la obra creativa del autor, por lo
que se fundamenta también en la Visión 2030, al contribuir al fortalecimiento de
una educación integral de calidad que promueva, con responsabilidad social , la
transformación de la sociedad.
Con el propósito de reconocer la trayectoria de sus universitarios ilustres, la
Universidad Autónoma de Nuevo León , a través de la Facultad de Filosofía y
Letras, propone esta Cátedra , que contribuirá con los esfuerzos institucionales en
la promoción de las Humanidades en sus diversas dimensiones. Coadyuva ,
además , en el impulso al desarrollo del pensamiento crítico, de procesos de
reflexión y análisis en nuestra comunidad, a través de la lectura de la producción
científica y crítica del Dr. Alfonso Rangel Guerra, que incide en el conocimiento de
las y los lectores , pues ofrece temáticas que promueven la comprensión de lo
humano en nuestro contexto.
CIUda<I Un1yers11.;u.a. C P 66455
San N1colh de los Ga,za, Nuevo L.eC)n Mh1co
Tels y Fo< (81) 8352569018376078018376 0620 18352 4250 183524259 1 1340 4380
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
UNI VERS IDAD AIJrÓNOMA DE NUEVO 1. EÓN
111.
FACULTAD DE FILOSOFIA V LETRAS
DIRECCIÓN
Objetivos
Objetivos generales
1. Promover la lectura y el conocimiento de la obra del Dr. Alfonso Rangel
Guerra, gran universitario reconocido a nivel local , nacional e internacional.
2. Organizar cursos con profesores invitados y temáticas que trasciendan los
estudios de la programación académica , para llevar a cabo actividades de
investigación y/o docencia vinculadas a los intereses de las y los profesores
y estudiantes de la Facu ltad .
Objetivos particulares
1. Generar espacios para que la comunidad universitaria se acerque a la
lectura y comprensión de las Humanidades.
2. Promover el estudio crítico de la obra del Dr. Alfonso Rangel Guerra, entre
la comunidad académica universitaria y la comunidad en general.
3. Favorecer la formación académica de las y los estudiantes universitarios, a
través del conocimiento de las Humanidades.
4. Promover la reflexión , el pensamiento critico y la producción científica .
Acciones
1. Gestionar conferencias magistrales, mesas de diálogo, seminarios ,
coloquios con expertos en torno a las diversas temáticas que nos ofrecen
las Humanidades.
2. Incrementar la colaboración con pares de otras instituciones que permitan
la vinculación académica y cultural.
3. Fomentar la participación de nuestras y nuestros estudiantes en actividades
de alto nivel académico que coadyuven en su formación académica .
4. Incentivar la actualización de la comunidad de docentes en los diversos
rubros que competen a esta área de estudio.
5. Apoyar el fortalecimiento de los cuerpos académicos en Humanidades.
C1LJd.ld Ul'll\lEtrS-l eiria , C P 66455
$¡r,, N1colb
de los Gilrza, NueY0 L!!!Cln Mb1co
lets ira, 181J8J525690183760780 18376 0620 16352•250 163S2 4259 1 1340 4380
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UN IV ERSIDAD AUl"ÓNOMA DE NlJF.VO !.EÓN
IV.
FACULTAD DE FILOSOFIA V LETR AS
DIRECCIÓN
Beneficios que aporta a la Institución
1. Fortalecimiento académico de alumnas , alumnos y profesores de
licenciatura, maestría y doctorado.
2. Vinculación con instituciones y pares académicos para el fortalecimiento de
la formación académica y de los cuerpos académicos en Humanidades.
3. Actualización docente en los diversos temas que abordamos en la
Universidad Autónoma de Nuevo León y en la Facultad de Filosofía y
Letras , como entidades que albergan a las Humanidades, y su vinculación
con la cultura .
4. Proyección de la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Facultad de
Filosofía y Letras en el nivel local, nacional e internacional.
5. Impulso a la lectura en general como una forma para la comprensión del
mundo y la generación de ambientes armoniosos y pacíficos .
V.
Programa general
Periodicidad : Semestral. Se desarrollará durante el mes de noviembre y mayo.
Duración: de 1 a 3 días
Tipo de actividades : Jornadas académicas , conferencias , seminarios , mesas de
diálogo, talleres, exposiciones artísticas. lectura en voz alta , charlas .
Dirigido a: La comunidad académica universitaria (estudiantes , profesores,
egresados) y a la comunidad general.
Ciudad Un1vers.tana C P 66455
Sar1 Nicolás d& 10$ Gar ta, Nue\10 León. M1b1c0
Tets y Fax (81)8352569018376 0780 1 8376062018352 4250 / 8352 425911340 4380
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
-UANL
FACULTAD DE FI LOSOFIA Y LETRAS
DORECCJÓN
UNIVER~IOAO AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Consejo Directivo
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León : Miro. Rogelio G. Garza
Rivera
Secretario General Ejecutivo de la ANUIES: Dr. Jaime Valls Sponda
Directora de Facultad de Filosofía y Letras : M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Comité de Seguimiento
Secretaria Académica de la UANL: QFB Emilia Edith Vásquez Farías
Subdirector académico de la FFyL: Lic. Marco Antonio Cárdenas Nava
Líder del Cuerpo Académico "Estudios de la Literatura" de la Facultad de Filosofía
y Letras: M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Ciudad Un1ver1$1tilria. C.P. 66456
SanN1co1isde IOsGaru, Nue110 León, Mi!ix,co
reos y Fax 181)8352 569018376 0780 / 6376 0620 / 8352 4250 / 8352 4259 1 1340 4380
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
t "I\ ERSlll.\D .\LITÓ'-'DH\ DE NL'E\ O LEO'.\ 0
SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-279/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , a partir de esta fecha , la creación de la CÁTEDRA DE HUMANIDADES
"ALFONSO RANGEL GUERRA", misma que se impartirá en la Facultad de Filosofía
y Letras y tendrá una programación semestral , durante los meses de noviembre y
mayo , y con una duración de 1 a 3 días. -------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
V. ISI □. N
UANL
2C
30
Torre de Rectoría, 5" Piso, Ciudad Unrvers1iana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León . México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
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B) Comisión Académica
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Filosofía y Letras para:c) Crear la Cátedra “Alfonso Reyes en Madrid”
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
l ~\ CRSIDAD IUTÚ:SO\t ,\ DF NUf\'() Ll!O~ 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PR E SEN TE.·
b Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaria del Consejo, a uavés de la Secretaría
Académica un oficio turnado por la Facultad de Filosofia y Lcuas, en el cual solicitan la autorización
de esta Comisión para crear la Cáted ra "Alfonso Reyes en Madrid", en reconocimiento al escriror y
regiomontano universal; en el marco del 70 aniversario de la Facultad y en vinculación con la
embajada de México en España.
Esta cátedra tiene como objetivo general promover la lectura y el conocimiento de la obra literaria
de Alfonso Reyes, uno de los escritores mexicanos más reconocidos a nivel local, nacional e
inrernacional; crear espacios para el estudio de la litcraturn y la producción de cdrica literaria; y,
organizar cursos con profesores invitados y temáticas que trasciendan los estudios de la
programación académica, para llevar a cabo actividades de investigación )•/o docencia vinculadas a
los intereses de las y los profesores y estudiantes de la Facultad y la comunidad universitaria, en este
rubro. Cabe destacar que esca cátedra traerá beneficio a la comunidad universitaria y vinculas entre
la U f\ Le instituciones de gran prestigio académico y cultural.
Después <le revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secreracía Académica de la Universidad; y que
cumple con los requerimientos académicos y las políticas educativas de la ANL, los integrantes de
esta Comisió n emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a parcir de esca fecha, la c reación de la CATEDRA ",\LFO SO
REYES E I\IADRJD", misma que se impartirá en la Facultad de F ilosofia y
Letras y tendrá una programación anual, durante el mes de septiembre, )' con una
duración de 3 a 5 días.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 14 de sep tiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Q¡ u &_i,
\j \
v\ Q (
M.C . L UDIVINA t A ~
DR. M EO ~
ffil-ii (Q .
MTRO. JOSÉ '
-¿, ~TIZ
NDO GACÁN G zz.
P ÉREZ RODRIGUEZ
Torro. de Rect04'.S, 7 Piso, CiOdad UmvMsitana. C P 66455
San NICOIAs de los Garza. Nuevo LeOn. Mé>tilCO
Toléfooo (811 8329 ◄ 158
hconse¡oun@uanl mx
---9¡¡--100
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV.00- 10/04
UANL
l'il\ LRSIDAD AUTÓ1'O\IA DE NU[\'O I.EÓ'i
O CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunúa dictamen referente a la creación de la Cátedra uAlfonso Reyes en r..fadrid".
QJGvY\ .
ORA. ARGELIA VARGAS MORENO
T0tre de Rectorla_ r Piso, Ciudad Un1ve,srtana. C.P 66455
San NlCOlis de los Gar'U, Nt.18YO león. Mé>1ico
Teléfono (81)83294158
hconse,ouni@uanl mx
~mCIU.DO~~•
~u,,~IJIL.t,~
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
FACULTAD DE FILOSOFIA V LETRAS
DIR ECCIÓN
Cátedra "Alfonso Reyes en Madrid"
l.
Introducción
La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene entre sus principales funciones el
ejercicio de la docencia , la investigación y la difusión de la cultura, en beneficio de
la sociedad; se distingue por ofrecer a la comunidad una amplia y pertinente oferta
de programas educativos reconocidos por su buena calidad , por organismos
nacionales e internacionales, al mismo tiempo , atiende las necesidades de su
comunidad a través de acciones académicas y culturales para su actualización . En
este contexto universitario, la Facultad de Filosofía y Letras coadyuva con el
propósito de la Universidad en la formación y desarrollo de profesionales en
Humanidades y Ciencia Sociales, así como en el ejercicio de la docencia ,
investigación y difusión de la cultura, la literatura, la filosofía , la historia y la
educación . Comprometidas con la promoción y difusión de las Humanidades,
contribuyen al desarrollo de la región , el país y el mundo a través de su producción
académica y su responsabilidad social .
La Facultad de Filosofía y Letras cuenta entre sus programas académicos con el
programa de Letras Hispánicas, como una de las áreas de conocimiento fundantes
de esta Facultad ; asimismo, cuenta con el cuerpo académico "Estudios de la
Literatura", que se dedica al estudio y difusión de la literatura y la crítica literarias,
y con el Doctorado en Filosofía con acentuación en Estudios de la Cultura, en el
que también se aborda la literatura como objeto de estudio científico.
C1uó..1d Un1\l'ers1?:ma C P 66455
Siln N1co1b de los Garza, Nuevo León Mé>r4CO
l•I•
y~.,
(81)8352 5690/ 8376 0780 18376 0620 / 6352
•zso / 6352 4259 1 13'10 4:la0
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA D E NUEVO L EÓN
FA CU LTA D DE FILOSOFIA V LET RAS
DIRECCIÓN
Por lo cual, la Universidad Autónoma de Nuevo León . a través de la Facultad de
Filosofía y Letras , en el marco de su 70 Aniversario, en vinculación con la
Embajada de México en España , a través del Instituto de México en España,
propone la creación de la
Cátedra "Alfonso Reyes en Madrid"
como un espacio para impulsar:
1. El conocimiento de la obra de Alfonso Reyes .
2. La lectura de la literatura y la reflexión crítica en torno a ella.
3. El diálogo ínterdísciplinario entre las Humanidades y las diversas
manifestaciones del arte y la cultura .
4. La generación de conocimiento en den torno a la obra de Alfonso Reyes y
la literatura en general , a través de las LGAC del cuerpo académ ico
"Estudios de la literatura" de la Facultad de Filosofía y Letras .
11.
Fundamentación
La Cátedra "Alfonso Reyes en Madrid" constituye un justo reconocim iento al
Regiomontano universal , escritor reconocidísimo en el mundo, poeta , ensayista ,
narrador, diplomático y pensador mexicano, y se fundamenta en los atributos
institucionales que la Universidad Autónoma de Nuevo León propone como
elementos para la formación integral: humanismo, inclusión, equidad, apertura al
cambio , espíritu crítico , los que se manifiestan en la obra creativa del autor, por lo
que se fundamenta también en la Visión 2030, al contribui r a fortalecer una
educación integral de calidad que promueva . con responsabilidad social , la
transformación de la sociedad.
C1uded Un1vers11.:,r1..--., C.P 66455
San N~olh de to:5, Gara 1 Nuevo l eón. México
Te•• y Fax (8 1)8352 5690 / 8376 0780 16376062018352425018352425911340 4360
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
UNI VERS IDAD Al!T'Ó UM/\ DE NUF.VO LEÓ
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LET RAS
OIRECCIÓ~
Con la finalidad de reconocer la trayectoria de sus universitarios ilustres, la
Universidad Autónoma de Nuevo León , a través de la Facultad de Filosofía y
Letras , propone esta Cátedra , que impulsará el conocimiento y crítica literaria de la
obra que Alfonso Reyes produjo en Madrid, entre 1914 y 1924, además ,
coadyuvará en los esfuerzos institucionales para la promoción de la literatura, la
lectura, la crítica y la creación literariasen nuestra comunidad , a través de la
lectura de la literatura como una de las manifestaciones del arte que inciden en el
aspecto socio-afectivo de las y los lectores, pues ofrece una posibilidad sana a la
expresión de las emociones y permite que las maestras y los maestros orienten a
sus alumnos en los procesos de escritura , lectura y comprensión de cualquier tipo
de texto .Coadyuva , además , en el impulso al desarrollo del pensamiento crítico ,
de procesos de reflexión y análisis en nuestra comunidad , a través de la lectura de
la obra literaria de Alfonso Reyes , que incide en la aprehensión del conocimiento
por parte de las y los lectores, pues ofrece temáticas que promueven la
comprensión de lo humano en nuestro contexto.
111.
Objetivos
Objetivos generales
1. Promover la lectura y el conocimiento de la obra literaria deAlfonso Reyes :
uno de los escritores mexicanos más reconocidos a nivel local , nacional , e
internacional.
2. Crear espacios para el estudio de la literatura y la producción de critica
literaria.
3. Organizar cursos con profesores invitados y temáticas que trasciendan los
estudios de la programación académica , para llevar a cabo actividades de
investigación y/o docencia vinculadas a los intereses de las y los profesores
y estudiantes de la Facu ltad y la comunidad universitaria , en este rubro.
Clt.ldod Uo1yenuta,1a, C,P 66455
S,u1 N1aJ-1és de to.,, Garza, Nuevo LeOn Mib:1eo
1ots y fox (8 1) 8352569018376078016376 0620 / 8352 <250 / 8352 •259 / IJ40 4360
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DF, NUF.VO LEÓN
FACULTAD DE FI LOSOFIA V LETRAS
DIRECCIÓN
Objetivos particulares
1. Generar espacios para que la comunidad universitaria se acerque a la
lectura , comprensión y disfrute de la literatura.
2. Promover el estudio critico de la obra de Alfonso Reyes y la literatura en
general , entre la comunidad académica , para su disfrute y/o su estudio
académico .
3. Consolidar una línea de generación de conocimiento en torno a la obra de
Alfonso Reyes, a través de la participación de los cuerpos académicos y la
producción de crítica literaria .
4. Favorecer la formación académica de las y los estudiantes universitarios , a
través del conocimiento de la literatura.
5. Promover la creación literaria.
Acciones
1. Gestionar conferencias magistrales, mesas de diálogo, seminarios ,
coloquios con expertos en la obra de Alfonso Reyes , así como en diversas
temáticas de la literatura en general.
2. Incrementar la colaboración con pares de otras instituciones que permitan
la vinculación académica y cultural.
3. Fomentar la participación de nuestras y nuestros estudiantes en actividades
de alto nivel académico que coadyuven en su formación académica .
4. Incentivar la actualización de la comunidad de docentes en estos rubros .
5. Apoyar el fortalecim iento de los cuerpos académicos vinculados a esta
temática.
Cn~dod Un,11ersruma, C.P 66455
San N1colh de los Garza , Nuevo Leóo, Mh1co
Tels y fax (8 1) 8352569018376 0780 18376062018352 •250 / 8352 •25911340 4380
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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UANL
UNIVERSIOI\D i\UTÓ 'OMA DF. NUEVO l.EÓN
IV.
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
DIRECClÓN
Beneficios que aporta a la Institución
1. Fortalecimiento académico de alumnas. alumnos y profesores de
licenciatura , maestría y doctorado.
2. Vinculación con instituciones y pares académicos para el fortalecimiento de
la formación en Letras y de los cuerpos académicos .
3. Actualización docente en los temas de literatura y su vincu lación con la
cultura y el arte .
4. Proyección de la Institución y nuestra Facultad en el nivel local, nacional e
internacional.
5. Impulso a la lectura en general, y a la lectura de la literatura como otra
forma para la comprensión del mundo y la generación de ambientes
armoniosos y pacíficos.
V.
Programa general
Periodicidad : Anual. Se desarrollará durante el mes de septiembre.
Duración : de 3 a 5 días
Tipo de actividades: Jornadas literarias , conferencias , seminarios , mesas de
diálogo, talleres , exposicionesartísticas , lectura en voz alta , charlas.
Dirigido a:la comunidad
académica
universitaria
(estudiantes , profesores,
egresados) y a la comunidad general.
VISIÓN
UANL
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~O}
=~~-"!.~:.""'i:=~
Ciudad UniveJs1tarra, C,P 615455
San N1coh1ls de los Ga,za, Nueyo león, Méxaco
Tels y Fax (8 1) 8352 5690 / 8376 0780 / 8376 0620 18352•25018352 42591 13•0 4380
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
S uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
UEVO LEÓN
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
DIRECCIÓN
Consejo Directivo
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León: Miro. Rogelio G. Garza
Rivera
Embajadora de México en Espana: María Carmen Onate Muñoz
Ministro para Asuntos Culturales y Director del Instituto Cultural de México en
España: Jorge F. Hernández
Directora de Facu ltad de Filosofía y Letras : M.C. Ludivina Canlú Ortiz
Comité de Seguimiento
Secretario de Extensión y Cultura de la UANL: Dr. Celso José Garza Acuña
Subdirector académico de la FFyL: Lic. Marco Antonio Cárdenas Nava
Coordinadora de Licenciatura en Letras Hispánicas : Mira. Xochitl Magdalena
Muñiz Gallardo.
Líder del Cuerpo Académico Estudios de la Literatura de la Facultad de Filosofía y
Letras : M.C. Ludivina Cantú Ortiz
VISIÓIIJ
UANL
20
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IIIUl.oOilAlflllt• CMCWJ-6,!U'fflll'Ul.'.II~
.....,..,..,.. u,, ,..,,uoo•u,--
c,uctaCI Un1ve,s1uma, C.P 66455
San N1colt1s de los Gatza, Noevo Leon. Méxaco
Te1$ y Fax (81) 8352 5690/ 8376 0780 / 8376 0620 / 8352•250 18352 •259 / 11)40 4380
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�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
UNJ\'ERSIDAD AL'TÚN0\1A DE ~LIE\ O LEÓN
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-280/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Q u e en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos m il veinte, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , a partir de esta fecha , la creación de la CÁTEDRA "ALFONSO REYES
EN MADRID", misma que se impartirá en la Facultad de Filosofía y Letras y tendrá
una programación anual , durante el mes de septiembre, y con una duración de 3 a
5 d ías. --------------------------------------------------------------------------------- -------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. e l día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VISION
UANL
~a
tal).(iF'il
'
30)
Torre de Rectoria 5' Piso. Ciudad Univel'$rlana, C P. 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León, México
Teléfonos (8 1) 8329 4027 • 8329 4034
l~!JfCl,UtJO,Q""ll,l,Til-l
,l<AS[1-,¡lM8l.!e'.ACXIOli.Ut!UM.-cJ
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B) Comisión Académica
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
6. Solicitudes de la Facultad de Filosofía y Letras para: d) Crear la Cátedra de Hermenéutica “Alejandra Rangel
Hinojosa”
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
UNI\ LRS l[>A[l AUTÓNO \I A DE NllLV0 LEÜ:-1 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la ecretaría del Co nsejo, a través de la ecrctaría
Académica un oficio turnado por la Facultad de Filosofia y Letras, en el cual solicitan la autorización
de esta Comisión para crear la Cáted ra de Hermenéutica "Alejandra Rangel Hinojosa", en
reconocimiento a la filósofa, escritora, promotora de la cultura y profesora universitaria; en el marco
del 70 aniversario de la Facultad.
Esta cátedra tiene como objetivo general promover la lectura y el conocimiento de la obra de la
Maestra Alejandra Rangcl Hinojosa: una gran universitaria reconocida a nivel local, nacional e
internacional; así como organizar cursos con profesores itwitados y temáticas que trasciendan los
estudios de la programación académica, para llevar a cabo actividades de investigación y/ o docencia
vinculadas a los intereses de las y los profesores y estudiantes de la Facultad. Cabe destacar que esrn
cátedra traerá beneficio a la comun idad universitaria y ,,ínculos entre la UANL e instituciones de
gran prestigio académico y cultural.
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discucida )'
aprobada por las instancias corrcspondienrcs de la ecretaría Académica de la Universidad; y que
cumple con los requerimientos académicos y las poli ricas educativas de la UA L, los integrantes de
esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de esta fecha, la creac10n de la CÁTED RJ\ DE
HER1vffi ÉUTICA "ALEJANDRA fu\ GEL HI OJOSA", misma que se
impartirá en la Facultad de Filosofia y Letras y tend rá una programación
semestral, durante los meses de agosto y abril, y con una duración de 1 a 3 días.
Cd.
A t e n t a m e n t e,
niversitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
(T) v~' vt'-1~(Qrh.,-(Q .
M.C . LUDIVINA tANTÚ ~
DR MEO.
EDÁ EZ
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MTRO. JOSÉ
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Noo GALÁN Gzz.
ROORIGU'2
Torra de Reclor'la. 7 Piso. Ciudad Univ8<Slta11a e P 66455
San Nicotés de los Gal'Za. Nuevo Leóo, México
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejounJ@uanl mx
- -9¡¡- 109
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-I-ICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
Ui" IYERSIDAD AL:TÓNO\IA DE NUEYO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa diciamen rcfcrenre a la creación de la Cátedra de Hermenéutica ",\lejandra Rangel Hinojosa".
Torre de Rectoria 7• Piso. Ciudad Untvers1lana. C P 66455
San NICOiás de los Garza Nuevo León, México
Teléfono (81)83294158
hooos.e,oun1@uanl mx
--9¡¡-110
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
FACULTAD DE FILOSOf iA V LETRAS
DIRECCIÓN
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE N UEVO LEÓN
Cátedra de Hermenéutica "Alejandra Rangel Hinojosa"
l.
Introducción
La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene entre sus principales funciones el
ejercicio de la docencia, la investigación y la difusión de la cultura , en beneficio de
la sociedad ; se distingue por ofrecer a la comunidad una amplia y pertinente oferta
de programas educativos reconocidos por su buena calidad , por organismos
nacionales e internacionales , al mismo tiempo, atiende las necesidades de su
comunidad a través de acciones académicas y culturales para su actualización. En
este contexto universitario, la Facultad de Filosofía y Letras coadyuva con el
propósito de la Universidad en la formación y desarrollo de profesionales en
Humanidades y Ciencias Sociales, así como el ejercicio de la docencia ,
investigación y difus ión de la cultura, la filosofía , historia, educación y literatura,
Comprometidas con la promoción y difusión de las Humanidades, contribuyen al
desarrollo de la región , el país y el mundo a través de su producción académica y
su responsabilidad social.
La Facultad de Filosofía y Letras cuenta con los programas académicos de
Filosofía y Letras Hispánicas, como áreas de conocimiento propias de las
Humanidades y de estudio y aplicación de la Hermenéutica como discipli na
filosófica y fundamento teórico para las diversas investigaciones que aquí se
realizan; asimismo, cuenta con los cuerpos académicos: Estudios de la Literatura
y Ética y Conocimiento , correspondientes a los programas académ icos antes
citados . Además , ofrece tres programas de Posgrado: Maestría en Innovación
V I SIÓ N
UANL
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C11,1t1ad I.Jo1verutaria, C P 66455
San N 1colés de los Garza Nue'slo Le(in, México
Tel< y Fo~ [81) 8352 5690/ 8376 0780 / 8376 0620 18352'-25018352 425911340 43-110
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
FACU LTAD DE FILOSOFIA Y LET RAS
l)jRECCl()N
UN I VERS IDAD AUTÓNOM,\ DE NUEVO LEÓN
Educativa, Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Extranjeras (con reconocimiento CONACYT), y el Doctorado en Filosofía con
acentuación en Estudios de la Cultura y Estudios de la Educación (con
reconocimiento CONACYT) , en el que se abordan los distintos aspectos de las
Humanidades como objeto de estudio científico y se aplica la Hermenéutica como
base teórica para las interpretaciones.
Por lo cual , la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de
Filosofía y Letras , en el marco de su 70 Aniversario, propone la creación de la
Cátedra de Hermenéutica "Alejandra Rangel Hinojosa"
Como un espacio para impulsar:
1. El conocimiento de la Hermenéutica como base para la explicación ,
interpretación y comprensión de los textos.
2. El estudio de la obra de la Maestra Alejandra Rangel Hinojosa, como
filósofa mexicana, propiamente regiomontana y universitaria.
3. La reflexión crítica en torno a las problemáticas del mundo actual , vistas
desde los planteamientos teóricos de la Hermenéutica.
4. El diálogo interdisciplinario entre las Humanidades y las diversas
manifestaciones de la sociedad, el arte y la cultura , a partir de los
presupuestos teóricos de la Hermenéutica.
5. La generación de conocimiento nuevo, a través de las LGAC de los cuerpos
académicos de la Facultad de Filosofía y Letras.
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UANL
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Ciudad Umvers1láha, C,P 66455
San Nrcolás de k:is Garza, Nuevo Leo.o. r.Mx1co
Tels Vfa~ 181)8352569018376078018376 0620 / 8352 4250 / 8352 4259 / 1340 4380
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
FACULTAD DE FILOSOF IA V L ETRAS
DIRECCIÓN
UNIVERSIDt\D t\UTÓNOM A DE N UEVO LEÓN
11.
Fundamentación
La Cátedra de Hermenéutica "Alejand ra Rangel Hinojosa" constituye un justo
reconocimiento a la humanista, filósofa , universitaria, académica, investigadora ,
escritora, promotora cu ltural, distinguida y muy querida universitaria , miembro del
Consejo Consultivo de la UANL desde 1997, miembro de la Junta de Gobierno de
la UANL de 1998-2009; defensora de las mujeres y las minorías , de la cultura
popular, la democracia y la libertad; librepensadora y fem inista ; y se fundamenta
en los atributos institucionales que la Universidad Autónoma de Nuevo León
propone como elementos para la formación integral: humanismo, inclusión ,
equidad, apertura al cambio, espíritu crítico , los que se plasmaron en la obra
creativa de la autora y en su quehacer en el mundo, por lo que se fundamenta
también en la Visión 2030, al contribuir al fortalec imiento de una educación integral
de calidad que promueva , con responsabilidad social , la transformación de la
sociedad.
Con el propósito de reconocer la trayectoria de sus universitarios ilustres, la
Universidad Autónoma de Nuevo León , a través de la Facultad de Filosofía y
Letras, propone esta Cátedra , que contribuirá con los esfuerzos institucionales en
la promoción de la Hermenéutica , la Filosofía y las Humanidades en sus diversas
dimensiones . Coadyuva , además, en el impulso al desarrollo del pensamiento
crítico, de procesos de reflexión y análisis en nuestra comunidad , a través de la
lectura de la producción científica y critica de la Maestra Alejandra Rangel
_L"ii1
Hinojosa , que incide en el conocimiento de las y los lectores , pues ofrece
que pmmueven la comp,ensión de lo humano en nuest,o :::~: :~'""'
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SaoN1eo1•sdol0'Garza, Nuo.ol~n M~'""
Tel~ y Falt (81) 8352 5690/ 8376 0780 t 8376 0620 f 8352-<.25018352 4259 I ll40 4360
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
® UANL
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<
F ACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
DIRECCIÓN
UN IVERSI0 /10 AUTÓNOM/1 DE NUEVO LEÓN
111.
Objetivos
Objetivos generales
1. Promover la lectura y el conocimiento de la obra de la Maestra Alejandra
Rangel Hinojosa: una gran universitaria reconocida a nivel local, nacional e
internacional.
2. Organizar cursos con profesores invitados y temáticas que trasciendan los
estudios de la programación académica, para llevar a cabo actividades de
investigación y/o docencia vinculadas a los intereses de las y los profesores
y estudiantes de la Facultad .
Objetivos particulares
1. Generar espacios para que la comunidad universitaria se acerque a la
lectura y comprensión de la Hermenéutica.
2. Promover el estudio crítico de la obra de la Maestra Alejandra Rangel
Hinojosa , entre la comunidad académica universitaria y la comunidad en
general.
3. Favorecer la formación académica de las y los estudiantes universitarios ; a
través del conocimiento de las Humanidades y la Hermenéutica en
particular.
4 . Promover la reflexión , el pensamiento crítico y la producción académica .
Acciones
1. Gestionar conferencias magistrales, mesas de diálogo, seminarios,
coloquios con expertos en torno a las diversas temáticas que nos ofrece la
Hermenéutica.
2. Incrementar la colaboración con pares de otras instituciones que permitan
la vinculación académica y cultural.
3. Fomentar la participación de nuestras y nuestros estud iantes en actividades
de alto nivel académico que coadyuven en su formación académica .
4. Incentivar la actualización de la comunidad de docentes en los diversos
rubros que competen a esta área de estudio.
5. Apoyar el fortalecim iento de los cuerpos académ icos en Humanidades.
C1\laac1 Un1Yere.;11-oua, e P 66455
Son N1colils de k:ts Gom1, Nuevo León, Mé:w:reo
Tels. y Fax {8 1) 8352 569018376 0780, 8376 0620 / 8352425018352 42591 1340 4380
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
11>uANL
FACUL TAO DE FIL OSOFIA Y LETRAS
DIRECCIÓN
U IVERSIDAD Al!ITÍNOMA DE NUEVO LEÓ
IV.
Beneficios que aporta a la Institución
1. Fortalecimiento académico de alumnas , alumnos y profesores de
licenciatura, maestría y doctorado.
2. Vinculación con instituciones y pares académicos para el fortalecim iento de
la formación académica y de los cuerpos académicos.
3. Actualización docente en los diversos temas que abordarnos en la Facultad
de Filosofía y Letras , como entidad que alberga a las Humanidades , y
estudia sistemáticamente la Hermenéutica para alcanza r la comprensión
del mundo y sus problemáticas.
4. Proyección de la Universidad Autónoma de Nuevo León y nuestra Facultad
en el nivel local , nacional e internacional.
5. Impulso a la lectura en general corno una forma para la comprensión mutua
y la generación de ambientes armoniosos y pacíficos.
V.
Programa general
Periodicidad: Semestral. Se desarrollará durante los meses de agosto y abri l.
Duración: de 1 a 3 días
Tipo de actividades : Jornadas académicas , conferencias, sem inarios , mesas de
diálogo, talleres , exposiciones artísticas. lectura en voz alta, charlas.
Dirigido a: La comunidad académica universitaria (estudiantes , profesores ,
egresados) y a la comunidad general.
Consejo Directivo
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León: Miro. Rogelio G. Garza .
Rivera
Directora de Facultad de Filosofía y Letras: M.C. Ludivina Cantú Ortiz
v1s10.·N
UANL
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Ciudad Un1vert;1lana, C P 66455
San N1coliis de tos Garza, Nuevo León, W.éx1co
Te ,s v Fax (8 1) 8352 5690 18376 0760 18376 0620 / 6352 •250 1 8352 •259 1 1340 4380
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5
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
UANL
FACULTAD DE FI LOSOFIA Y LETRAS
mRECCIÓN
Comité de Seguimiento
Secretario de Extensión y Cultura de la UANL: Dr. Celso José Garza Acuña
Subdirector académico de la FFyL: Lic. Marco Antonio Cárdenas Nava
Coordinador del Colegio de Filosofía: Dr. José Luis Cisneros Arellano
Coordinadora del Colegio de Letras Hispánicas: Mira. Xochitl Magdalena Muñiz
Gallardo
Lider del Cuerpo Académico "Estudios de la Literatura" de la Facultad de Filosofía
y Letras : M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Lider del Cuerpo Académico "Ética y Conocimiento" de la Facultad de Filosofía y
Letras : Dr. Jorge Ignacio lbarra
Ciudad Un1ver61la,r1a, C P 66455
San Nicolás de los Garza, Ni.ievo León. Mtx1co
Te•s y f ax_ (81)8352 5690 / 8376 0780 1 8376 0620 / 8352 4250 / 8352 4259 / 1340 4380
6
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
O
Ll~I\ ERSl[)Al) ALTO:SOMA DE :SLIE\'0 LEÓN
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-281/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Q u e en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir de esta fecha , la creación de la CÁTEDRA DE HERMENÉUTICA
"ALEJANDRA RANGEL HINOJOSA", misma que se impartirá en la Facultad de
Filosofía y Letras y tendrá una programación semestral , durante los meses de
agosto y abril , y con una duración de 1 a 3 días . ---------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
Atentamente ,
"A/ere Flammam Veritatis "
SECRETARIA GENERAL
VIS. 10
. N
UANL
20
~Ol
Torre de Rec1oríe 5' Prso. Ciudad Unr~ers1tana C P. 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León. México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
lDl.lCAO()l,oi;e.o..,o,t10PIUIA-V
~SCVollfl'!U.IU<lfl0QDfl.Jol<UMIIINIDo'IJ
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B) Comisión Académica
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
7. Solicitud de la Facultad de Medicina para adecuar el programa educativo de Especialidad en Geriatría
Clínica
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REV.00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secret1ría del Consejo, a través de la
Secret1ría de Académica de la Universidad un oficio turnado por la Facultad de Medicina en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el programa educativo de
Especialidad en Geriatría Clínica, aprobado por el Consejo Universitario 3 de junio de 2015.
Dentro de los cambios más relevantes se contempló la modificación del desglose del plan de
estudios para que refleje la operatividad del entrenamiento clínico que los estudiantes reciben
dentro del hospital-escuela, así como la inclusión del eje de responsabilidad social.
Es de importancia mencionar que este programa se encuentra actualmente registrado en el
PNPC en el nivel En Desarrollo.
Una vez revisada esrn propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, )'
que además cumple con las política educativas esrnblecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el l\fodelo Académico de Posgrado, así como con los LJma111ie11tos para orientar el
proceso de Refonna de los Programas Ed11catitJOs de Posgrado y el Regla111e11/o Ce11eral del Sistema de PoJgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 1 de marzo de 2021, la adecuación al programa
educativo de Especialidad en Geriatría Clínica que se ofrece en la Facultad
de Medicina en modalidad escolarizada. Cabe aclarar que los estudiantes
inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2025 para
concluir sus estudios.
A t e n t a m e o t e,
Cd. Universitaria, a 5 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
?h vcliu C4 °'-Co<»t~ (Q ·
M.C . LuoIvINA CANTú OR+1z
VISI0N
UANL
Torre de Rectori8, 1" Prso. Ciudad Un1voo;1tana, C.P 66455
San N1cofás da los Garza. Nuevo León, Mé:iuco
Tolélooo (81) 8329 4158
hconse,c>0'1~Uer,I mx
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
l:S IVERSID,\ D \llTÓN0\ 1~ DE 'IUE\ 0 LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dic1amen acerca de la adecuación a la Especialidad en Gcria 1áa Clirúca.
OJ~rnORA. ARGELIA VARGAS MOREN O
VISIÓN
UANL
Torre de Reetoria 1• Piso. Ciudad UnrYersitana C P 66455
San NIOOlás de k>s Garza, Nuevo León. México
Teléfono (81) 8329 4158
hconse,oun1@uanl.mx
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Especialidad en Geriatría Clínica
Facultad de Medicinca
Vigente desde 01 de marzo de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La operación del Programa está apegada a la Norma Oficial Mexicana NOM-001-SSA3-2012, Educación
en salud. Para la organización y funcionamiento de residencias médicas. Publicada en el Diario Oficial de
la Federación el 4 de enero de 2013 y que entró en vigor el 4 de marzo de 2013 sustituyendo a la anterior
NOM-090-SSA1-1994, Norma Oficial Mexicana para la Organización y Funcionamiento de Residencias
Médicas, y tiene como propósito formar médicos especialistas en Geriatría Clínica capaces de
proporcionar atención médica a pacientes con enfermedades propias del envejecimiento y síndromes
geriátricos; con habilidades, destrezas y aptitudes para su diagnóstico, tratamiento, prevención y
rehabilitación.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 5 años
Máxima 5.5 años
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Copia de certificado completo con promedio expedido por la Facultad de Medicina.
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Carta de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Currículum vitae.
2. Requisitos legales
Copia de identificación oficial con fotografía (INE).
Copia de acta de nacimiento reciente.
Documento ejecutivo
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Carta de No Antecedentes Penales (para aspirantes de otros estados).
Certificado de Salud.
Registro Federal de Contribuyentes.
Copia de la CURP impresa de internet (RENAPO).
Copia de la cartilla del servicio militar liberada.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la Universidad
Para los no egresados de la UANL:
Todos los mencionados previamente para los egresados de la UANL, más:
Copia del certificado de secundaria, preparatoria legalizado, y licenciatura legalizado.
Para los extranjeros:
Todos los mencionados previamente para los mexicanos, más:
Carta de beca de manutención de su país o de alguna institución.
Forma Migratoria FM-3.
Requisitos de la Dependencia
Solicitud de inscripción.
Aprobación del Examen de Selección Interna.
Se trata de un examen que explora los conocimientos generales de la Licenciatura, siendo elaborado a partir
de reactivos enviados por los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL.
Examen psicométrico.
Examen de ubicación de inglés.
4. Requisitos específicos del programa
Realizar una entrevista con el Jefe del Servicio de Geriatría Clínica y/o Personal Docente del mismo.
Tener conocimiento del idioma inglés.
Evaluación del currículum vitae por el Cuerpo colegiado del Servicio de Geriatría Clínica.
Contar con tiempo exclusivo para este Programa.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Curso de Adiestramiento Clínico en Medicina Interna
I
Endocrinología
Reumatología
Neumología
Curso de Electrocardiografía I
Seminario de Tesis I
Curso de Actividades Académicas Complementarias
en Medicina Interna I
Curso de Bioética*
Seminario de Fortalecimiento Académico
Segundo año
Curso de Adiestramiento Clínico en Medicina Interna
II
Oncología Médica
Gastroenterología
Infectología
Curso de Electrocardiografía II
Seminario de Tesis II
Curso de Actividades Académicas Complementarias
en Medicina Interna II
Tercer año
Curso de Adiestramiento Clínico en Medicina Interna
III
Dermatología
Nefrología
Neurología
Geriatría
Seminario de Tesis III
Curso de Actividades Académicas Complementarias
en Medicina Interna III
Libre Elección I**
Cuarto año
Gerontología Básica I
Gerontología Médico Social I
Evaluación Geriátrica I
Rehabilitación de Primer Grado I
Rehabilitación de Segundo Grado I
H*
2,440
156
104
104
52
200
320
200
200
2,540
104
104
104
52
200
520
2,440
104
104
104
52
200
520
200
400
400
1,200
700
700
Psicología del Envejecimiento I
Psicogeriatría I
Geriatría Básica I
Geriatría de Segundo Grado I
Enfermedades Asociadas al Envejecimiento por
Aparato y Sistema I
Biología y Patología del Envejecimiento I
Farmacología de Primer Grado I
Seminario de Tesis IV
Quinto año
104
104
104
104
620
200
500
150
Gerontología Básica II
400
Gerontología Médico Social II
400
Evaluación Geriátrica II
1,200
Rehabilitación de Primer Grado II
700
Rehabilitación de Segundo Grado II
700
Psicología del Envejecimiento II
104
Psicogeriatría II
104
Geriatría Básica II
104
Geriatría de Segundo Grado II
104
Enfermedades Asociadas al Envejecimiento por
720
Aparato y Sistema II
Biología y Patología del Envejecimiento II
200
Farmacología de Primer Grado II
200
Tesis
150
Libre Elección II***
350
Total de horas
21,846
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación en otro Departamento o Servicio del
Hospital
Universitario “Dr.
José
Eleuterio 200
González”**
Rotación en Hospital nacional***
350
Rotación en Hospital en el extranjero***
*Podrán ser revalidados con créditos UANL
**Rotación Interna en Servicios o Departamento del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
***Rotación en otros Hospitales nacionales o extranjeros y su
duración dependerá de la selección del estudiante.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-122
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar la totalidad de actividades académico asistencial considerado en el Programa Académico
vigente del Servicio de Geriatría Clínica.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos aplicado al fin del curso por la Subdirección de Estudios
de Posgrado de la Facultad de Medicina de la UANL.
Presentar en forma oral y entregar la tesis, y publicar un artículo científico en revista indexada nacional o
internacional.
Haber acreditado todas y cada una de las unidades de aprendizaje con calificación mínima de 80.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos que marca el Reglamento de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la
Facultad de Medicina y Hospital Universitario.
Acta de Nacimiento original y copia fotostática legibles y de fecha reciente.
Kárdex certificado completo (original y copia fotostática) de la Especialidad.
Copia de la Cédula Profesional, frente y reverso en el mismo lado de la página, en la parte superior. Copia
de Cédula Electronica, según sea el caso.
Copia tamaño carta del Título de Licenciatura por ambos lados.
Copia de identificación oficial por ambos lados (INE).
Alumnos que terminaron la carrera profesional en otra Universidad, presentar Certificado de Secundaria,
Preparatoria y Licenciatura legalizados original y copia fotostática por ambos lados, (indispensable para
tramite de titulación).
CURP impresa de internet (RENAPO).
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con todos los requisitos administrativos exigidos por el Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado, y haber efectuado los pagos
correspondientes.
Presentar el examen escrito de conocimientos de la especialidad y aprobado con una calificación mínima
de 80 puntos sobre una escala de 0 a 100.
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del departamento.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�gaceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
L'I\ LRSID>\D \LTONO\l,\ DE Nl"E\'O LEON O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-282/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó, a partir del 1 de marzo de 2021 , la adecuación al programa educativo
de Especialidad en Geriatría Clínica que se ofrece en la Facultad de Medicina en
modalidad escola rizada. Cabe aclarar que los estudiantes inscritos en el programa
anterior tendrán hasta el 31 de agosto de 2025 para concluir sus estud ios . ----------Se extiende la presente en la Ciu dad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GEN ERAL
VISIÓN
UANL
'
20_
30
Torre de Rectoria, 5º Prso, Ciudad Urnvers1taria, C .P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo león , México
Teléfonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
lOUQiCIO"IDlt:AUOIIID--V
""'8:ISNl:UllNBOaR:ICCll:U,___,
--9¡¡-124
B) Comisión Académica
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
8. Solicitud de la Facultad de Odontología para adecuar el programa educativo de Maestría en Ciencias
Odontológicas en el área de: a) Endodoncia, b) Odontopediatría y c) Periodoncia con Implantología Oral
RC-HCU-7-006
REV.00- 10/ 04
UANL
L'/I VERSIOAO AUTÓNU~I ~ DE 'IU t;Vn LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión .Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaria Académica de la nivcrsidad un oficio cumado por la Facultad de Odontología en el
que solicitan la autorización de est,1 Comisión para adecuar el programa educativo de Maestría
en Ciencias Odontológicas en el área de: a) Endodoncia, b) Odontopediatría y c) Pcriodoncia
con Implantología Ocal, aprobado por el Consejo Universitario el 23 de abril de 2020.
Las modificaciones a este programa responden al interés de actualización académica para el
fortalecimiento y desarrollo de la disciplina bajo nuevos paradigmas científicos en el marco
actual del contexto nacional e incernacioual. Así como la alineación al pro¡•ecto Tuning
proponiendo el concepto de competencias y unid:ides de aprendizaje como elementos clave
para el diseño de planes de estudio, las metodologías de enseñanza y los procesos evaluativos.
Este programa se encuentra inscrito en el Programa acional de Posgrados de Calidad del
CONACYT con ivcl en Desarrollo, con vigencia hasta el 31 de diciembre de 2021.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada pm las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA L y en el fodclo r\cadémico de Posgrado, así como con los U11ea111ie11/01 paro orient(lr el
prowo de Rtfom/(/ de /01 Programo! Bd11cn/Íll()Sde Po.rgmtlo y el Rtgl(l111eJ1lo Ge11ernl del Siste111t1 de PoJ"gmdo,
los incegrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a parcir del 5 de agosto de 2019, la adecuac ión
al programa educativo de Maestria en Ciencias Odontológicas en el área
de: a) Endodoncia, b) Odontopediatría y e) Pcriodoncia con
Implantologia Oral que se imparte ca la Facultad d e Odontología, en
modalidad escolarizada. Se hace la aclaración que los estudiantes inscritos
en el programa anterior tendrán hasta el 5 de agosto de 2024 para concluir sus
estudios.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
0')0cl·0¡-"\ O.. Co~t (] ·
MTRO. JOSÉ '
M.C. Luo1v1NÁ CANTú ofu-12
NDO GALAN Gzz.
e
TOITe do Rectoria 7 Piso. C.odad Unr;ersttana
P 66455
Sar, Nicolás de b6 Garza. Nuevo León México
Toléfooo (81) 8329 4158
hconseJOUni@uaol mx
- -9¡¡- 125
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
Ul\ 1\ERSIDADAUTÓN0\1A DE NLIE\'O LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa d1c1amcn rcfercn1e a la adecuació n del programa cducorivo de Maestría en Ciencias Odontológicas en el
área de: a) Endodoncia, b) Odontopcdi auia )' c) Period o ncia con Implan1ologfa Oral.
DR.
MEO.
E
4 REZ
RODRIGUEZ
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
Torre de Red.orla 7• Piso. C1udad Unrvers,¡tana C P 66455
San NIJCOlás de los Garza Nuevo león. Mé:a:100
Telélono (81)83294158
hoonse,oun1@uanl mx
ICIUCMXINDJCAI.DIOl>Mto~Y
~llf.,.,llZllll~~
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias Odontológicas en el Área de Endodoncia
Facultad de Odontología
Vigente desde 5 de Agosto de 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Maestría en Ciencias Odontólogicas
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
En el propósito integral del programa de Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Endodoncia
se considera la formación profesional de alta especialidad en el área de endodoncia con sentido crítico e
innovador, con la finalidad de conseguir un alto nivel de competitividad, con sentido ético, y humanista,
orientado a generar y aplicar el conocimiento en el campo de las ciencias odontológicas que le permitan
resolver problemas complejos del más alto nivel de salud oral en la interacción de las diferentes disciplinas
para que contribuya al desarrollo científico y tecnológico proporcionando nuevos conocimientos en el
ámbito local, regional, nacional e internacional.
Se pretende formar egresados del programa que sean capaces de percibir y trabajar sobre los campos de
conocimientos inmediatos como mediatos, manejando una extensa gama de escalas espaciales y
temporales. Ello les permitirá abordar problemáticas locales, regionales y globales, así como analizar los
impactos y transformaciones a corto mediano y largo plazo, en la Odontología dentro de la UANL.
Se espera la obtención de los siguientes resultados:
Formación de especialistas en endodoncia, de alto nivel académico capaces de aplicar conocimientos en
forma independiente y multidisciplinaria en los diversos campos odontológicos.
Alcanzar estándares de alta calidad científica y académica, definidos tanto por el nivel de los recursos
humanos que forma, como por su contribución a la solución de problemas en el desarrollo de la práctica
profesional orientada a la Endodoncia de manera independiente o asalariada.
Proporcionar formación en métodos y técnicas de la especialización en endodoncia, así como en la
cultura y metodología científica, para fundamentar la instrumentación de procesos de modernización
dentro de los centros educativos y de salud de la comunidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 Semestres
Máxima 5 Semestres
INSCRIPCIÓN:
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Egresado titulado de Licenciatura de Cirujano Dentista o equivalentes.
2. Requisitos legales
Copia de certificado de calificaciones de la Licenciatura de Cirujano Dentista (con un promedio mayor a 80
o su equivalente).
Copia del CURP (amplificado).
Acta de nacimiento.
Copia de Título y Cédula Profesional de la Licenciatura.
Para extranjeros:
Forma FM3.
Copia de certificado de calificaciones de la Licenciatura de Cirujano Dentista (con un promedio mayor a
80).
Acta de nacimiento.
Cédula de identidad.
Copia de Título y Cédula Profesional de la Licenciatura.
Carta firmada por director de la institución educativa de origen con escala de evaluación mínima, máxima y
aprobatoria.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la UANL:
Presentar y aprobar el examen de conocimientos generales EXANI III del CENEVAL y EXCI que es
instrumento que evalúa la competencia y el dominio del idioma inglés.
Llenar solicitud (formato en word).
Currículum Vitae.
Ocho fotografías tamaño infantil a color (no instantáneas y con fondo blanco).
4. Requisitos específicos del programa
Disponibilidad de tiempo completo (carta compromiso del estudiante)
Experiencia mínima de un año de práctica odontológica.
Examen psicométrico.
Examen teórico-práctico.
Solvencia económica.
Certificado de buena salud física.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-128
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Seminario de Investigación I
Tutoría I: Temas Selectos Vinculados al
Proyecto de Tesis
Seminario de Ciencias Básicas
Odontológicas
Optativa I
Diagnóstico Clínico e Histopatológico en
Endodoncia
Microscopía y Magnificación
Optativa II
Laboratorio de Endodoncia
Preclínica de Endodoncia
Optativa III
Investigación Bibliográfica y Documental
Libre Elección I
Segundo Semestre
Seminario de Investigación II
Tutoría II: Presentación del Protocolo de
Investigación
Seminario Biomédico
Optativa IV
Seminario de Endodoncia I
Trauma Dento-Alveolar en Relación a
Endodoncia
Optativa V
Clínica de Endodoncia I
Microscopía Clínica I
Microbiología de la Caries y Lesión Pulpar
Biología y Fisiopatología Pulpar y Periapical
Redacción de Documentos Científicos
Libre Elección II
Tercer Semestre
Seminario de Investigación III
Tutoría III: Presentación de Avances
Seminario de Formación Humanística
Optativa VI
Seminario de Endodoncia II
Seminario Multidisciplinario Endo-Perio
Microcirugía Endodóntica
C
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1
1
1
Optativa VII
Clínica de Endodoncia II
Microscopía Clínica II
Prácticas de Divulgación Científica
Cuarto Semestre
Seminario de Investigación IV
Tutoría IV: Redacción de Tesis
Gestión Odontológica
Bioseguridad y Control de Infecciones
Optativa VIII
Seminario de Endodoncia III
Seminario Multidisciplinario Endo-Resta
Interpretación y Manejo del Dolor
Optativa IX
Clínica de Endodoncia III
Microscopía Clínica III
Optativa X
Publicación en Revista
1
2
1
2
Total de Créditos
Materias Optativas
Literatura Clásica
Radiología e Imagen Digital en Endodoncia
Bioestadística
Seminario de Literatura Contemporánea
Trabajo de Campo Social y Clínico
Análisis Crítico de Literatura I
Bioetica
Análisis Crítico de Literatura II
Regeneración Pulpar
80
Libre Elección
Seminario de Recursos para el Aprendizaje
y Medios Audiovisuales
Taller de Búsqueda Bibliográfica
Fotografía Clínica Avanzada
Flujo Digital en Odontología
Documento ejecutivo
Enero 2020
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3
3
3
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1
1
1
1
1
2
1
1
2
�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios correspondiente.
Realizar y aprobar una tesis propia del área temática.
Aprobar el examen de grado demostrando ante un jurado, las competencias adquiridas a través del
producto integrador, el cual se presentará y sustentará la tesis.
Cumplir con el 100% de los créditos con los que cuenta la Maestría en Ciencias Odontológicas en el área
de Endodoncia.
Presentar un caso clínico en Seminario Multidisciplinario de la Maestría en Ciencias Odontológicas en la
fecha asignada.
Presentar a la coordinación del programa los casos clínicos realizados durante su estancia en el Posgrado.
Asistencia al menos a un congreso internacional durante su estancia en el Posgrado y a los congresos
nacionales señalados por el Posgrado.
Cumplir con las leyes, reglamentos de la UANL y la Facultad de Odontología.
2. Requisitos legales
Cubrir el total de los pagos de las cuotas internas del posgrado y del pago a Rectoría.
No tener adeudos de préstamo de libros, revistas, equipo, material clínico y audiovisual en el posgrado
y/o en la Facultad de Odontología.
3. Requisitos específicos del programa
Asistir a la ceremonia oficial de culminación del plan de estudios.
Efectuar 160 endodoncias en molares.
Entregar en buen estado el equipamiento clínico otorgado durante su estancia como estudiante del
programa.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Odontopediatría
Facultad de Odontología
Vigente desde 5 de agosto de 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Maestría en Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Odontopediatría tiene como propósito fundamental
formar profesionistas con alto nivel de competencias y con una visión vanguardista para atender la salud
bucal de la población infantil, adolescente y con discapacidad, que brinde asesoría a los padres para
fomentar hábitos favorables que prevengan la aparición de enfermedades bucales; rehabilitación oral en
sillón dental, rotación hospitalaria para brindar atención bajo sedación profunda y/o anestesia general; y
prevención y tratamiento de maloclusiones.
Para lo cual su diseño curricular esta realizado acorde a las demandas actuales de la sociedad, para lograr
en el egresado una visión de la problemática actual y futura en el área de la odontopediatría, apoyado en el
manejo de competencias y en una sólida formación académica que les permita ser competitivos en el
mercado laboral, regional y nacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Egresado titulado de Licenciatura de Cirujano Dentista o equivalentes.
2. Requisitos legales
Copia de certificado de calificaciones de Licenciatura (con un promedio mayor a 80 o su equivalente).
Copia del CURP (amplificado).
Acta de nacimiento.
Copia de Título y Cédula Profesional de Licenciatura.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Para extranjeros:
Forma FM3.
Copia de certificado de calificaciones de Licenciatura (con un promedio mayor a 80).
Acta de nacimiento.
Cédula de identidad.
Copia de Título y Cédula Profesional de Licenciatura.
Carta firmada por el director de la institución educativa de origen con escala de evaluación mínima, máxima
y aprobatoria.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la UANL:
Presentar y aprobar el examen de conocimientos generales EXANI III del CENEVAL y EXCI que es un
instrumento que evalúa la competencia y dominio del idioma inglés.
Requisitos de la Dependencia:
Llenar solicitud (Formato en word).
Currículum Vitae.
Ocho fotografías tamaño infantil a color (no instantáneas y con fondo blanco).
4. Requisitos específicos del programa
Disponibilidad de tiempo completo (Carta compromiso del estudiante).
Examen psicométrico.
Examen de conocimiento del área de Odontopediatría.
Entrevista individual por el comité evaluador.
Traducción de artículo de inglés.
Solvencia económica.
Certificado de buena salud física.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
{luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Seminario de Investigación I
Tutoría I: Temas selectos vinculados al Proyecto de Tesis
Seminario de Ciencias Básicas Odontológicas
Optativa I
Terapia Pulpar
Manejo de Conducta no Farmacológico del Paciente
Odontopediátrico
Prevención y Cariología I
Optativa II
Laboratorio de Ortodoncia I
Clínica Integral del Paciente Odontopediátrico I
Ortopedia Dentofacial y Ortodoncia I
Optativa III
Investigación Bibliográfica y Documental
Libre Elección I
Segundo Semestre
Seminario de Investigación II
Tutoría II: Presentación del Protocolo de Investigación
Seminario Biomédico
Optativa IV
Biomateriales y Operatoria Dental
Manejo Hospitalario del Paciente Odontopediátrico
Prevención y Cariología II
Optativa V
Laboratorio de Ortodoncia II
Clínica Integral del Paciente Odontopediátrico II
Ortopedia Dentofacial y Ortodoncia II
Optativa VI
Redacción de Documentos Científicos
Libre Elección II
Tercer Semestre
Seminario de Investigación III
Tutoría III: Presentación Avances de Resultados en Eventos
Académicos
Seminario de Formación Humanística y Liderazgo Social
Atención Precoz en Odontología
Optativa VII
Traumatología en Estomatología
Optativa VIII
Ortopedia Dentofacial y Ortodoncia III
Clínica Integral del Paciente Odontopediátrico III
Optativa IX
Prácticas de Divulgación Científica
Libre Elección III
C
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Cuarto Semestre
Seminario de Investigación IV
Tutoría IV: Redacción de Tesis
Odontología de la Primera Infancia
Optativa X
Manejo Estomatológico del Paciente Pediátrico con
Compromiso Médico
Odontología para el Adolescente
Optativa XI
Ortopedia Dentofacial y Ortodoncia IV
Clínica Integral del Paciente Odontopediátrico IV
Optativa XII
Publicación en Revista
Libre Elección IV
Total de Créditos
Materias Optativas
Bioseguridad y Control de Infecciones
Pediatría I
Seminario de Odontología Interdisciplinaria I
(Odontopediatría-Endodoncia)
Herramientas de Diagnóstico e Imagen Digital
Pediatría II
Seminario de Odontología Interdisciplinaria II
(Odontopediatría- Periodoncia)
Trabajo de Campo Social y Clínico
Psicología Clínica I
Seminario de Odontología Interdisciplinaria III
(Odontopediatría-Cirugía Maxilofacial)
Gestión Odontológica
Psicología Clínica II
Seminario de Odontología Interdisciplinaria IV
Libre Elección
Taller de Búsqueda Bibliográfica
Fotografía Clínica Avanzada
Seminario de Recursos para el Aprendizaje y Medios
Audiovisuales
Comportamiento Humano en el Área Laboral
Documento ejecutivo
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�I. Informe de Comisiones
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios correspondiente.
Realizar y aprobar una tesis propia del área temática.
Aprobar el examen de grado demostrando ante un jurado, las competencias adquiridas a través del
producto integrador, el cual se presentará y sustentará la tesis.
Cumplir con el 100% de los créditos con los que cuenta la Maestría en Ciencias Odontológicas en el área
de Odontopediatría.
Presentar un caso clínico en Seminario Multidisciplinario de la Maestría en Ciencias Odontológicas en la
fecha asignada.
Presentar a la coordinación del programa los casos clínicos realizados durante su estancia en el Posgrado.
Asistencia al menos a un congreso internacional durante su estancia en el Posgrado y a los congresos
nacionales señalados por el Posgrado.
Publicación de al menos un trabajo de investigación.
Cumplir con las leyes, reglamentos de la UANL y la Facultad de Odontología.
2. Requisitos legales
Cubrir el total de los pagos de las cuotas internas del posgrado y del pago a Rectoría.
No tener adeudos de préstamo de libros, revistas, equipo, material clínico y audiovisual en el posgrado
y/o en la Facultad de Odontología.
3. Requisitos específicos del programa
Entrega de expedientes clínicos completos.
Entrega de unidad dental y módulos de clínica y estudio vacíos.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de Periodoncia con Implantologia Oral
Facultad de Odontología
Vigente desde el 5 de Agosto de 2019
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Maestría en Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Contar con un plan de estudios acorde a las demandas actuales y congruentes con el modelo educativo de
Posgrado de la UANL y ser así competitivo en el mercado nacional, regional y mundial. Para lograr en el
egresado una visión de la problemática actual y futura en el área de la salud odontológica apoyado en el
manejo de competencias y en una sólida formación académica.
La Maestría en Ciencias Odontológicas en el Área de Periodoncia con Implantologia Oral tiene como
propósito fundamental formar profesionistas con alto nivel de competencias y con una visión
vanguardista para atender la salud bucal de la población con afectación periodontal acorde a los
estandares establecidos en la nueva clasificación de las enfermedades periodontales publicada por la
Federación Europea de Periodoncia en el 2018
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Egresado titulado de licenciatura de Cirujano Dentista o equivalentes.
2. Requisitos legales
Copia de certificado de calificaciones de Licenciatura (con un promedio mayor a 80 o su equivalente).
Copia del CURP (amplificado).
Acta de nacimiento.
Copia de Título y Cédula Profesional de Licenciatura.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-135
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Para extranjeros:
Forma FM3.
Copia de certificado de calificaciones de Licenciatura (Con un promedio mayor a 80).
Acta de nacimiento.
Cédula de identidad.
Copia de Título y Cédula Profesional de Licenciatura.
Carta firmada por director de la institución educativa de origen con escala de evaluación mínima, máxima y
aprobatoria.
3. Requisitos de selección
Requisitos de la UANL:
Presentar y aprobar el examen de conocimientos generales EXANI III del CENEVAL y EXCI que es un
instrumento que evalúa la competencia y dominio del idioma inglés.
Requisitos de la Dependencia:
Llenar solicitud. (Formato en Word).
Currículum Vitae.
Ocho fotografías tamaño infantil a color (no instantáneas y con fondo blanco).
4. Requisitos específicos del programa
Disponibilidad de Tiempo completo (carta compromiso del estudiante).
Experiencia mínima de un año en práctica odontológica.
Examen psicométrico
Examen teórico-práctico del área de Periodoncia con Implantología Oral
Entrevista con el comite del área de Periodoncia con Implantología Oral
Solvencia económica.
Certificado de buena salud física.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-136
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
{luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
Seminario de Investigación I
Tutoría I: Temas Selectos Vinculados al Proyecto de
Tesis
Seminario de Ciencias Básicas Odontológicas
Optativa I
Medicina Oral I
Bases Biológicas en Periodoncia I
Bases Biológicas en Implantología
Literatura Clásica Periodontal I
Seminario Interdisciplinario I
Terapia Periodontal No Quirúrgica
Terapia Periodontal Quirúrgica I
Análisis de Casos I
Clínica de Periodoncia I
Investigación Bibliográfica y Documental
Libre Elección I
Segundo Semestre
Seminario de Investigación II
Tutoría II: Presentación del Protocolo de Investigación
Seminario Biomédico
Medicina Interna en Periodoncia
Optativa II
Medicina Oral II
Bases Biológicas en Periodoncia II
Implantología Quirúrgica I
Literatura Clásica Periodontal II
Seminario Interdisciplinario II
Terapia Periodontal Quirúrgica II
Análisis de Casos II
Clínica de Periodoncia II
Clínica de Implantología I
Redacción de Documentos Científicos
Libre Elección II
C
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1
Tercer Semestre
Seminario de Investigación III
Tutoría III: Presentación Avances de Resultados en
Eventos Académicos
Seminario de Formación Humanística y Liderazgo
Social
Optativa III
Medicina Oral III
Implantología Quirúrgica II
Implantología Protésica I
Seminario Interdisciplinario III
Terapia Periodontal Quirúrgica III
Análisis de Casos III
Clínica de Periodoncia III
Clínica de Implantología II
Prácticas de Divulgación Científica
Libre Elección III
Cuarto Semestre
Seminario de Investigación IV
Tutoría IV: Redacción de Tesis
Magnificación Aplicada en Odontología
Optativa IV
Medicina Oral IV
Implantología Quirúrgica III
Implantología Protésica II
Seminario Interdisciplinario IV
Terapia Periodontal Quirúrgica IV
Análisis de Casos IV
Clínica de Periodoncia IV
Clínica de Implantología III
Publicación en Revista
Libre Elección IV
Total de Créditos
Materias Optativas
Embriología
Anatomía Humana
Histología Bucal
Microbiología Oral
Patología Bucal
Bioseguridad y Control de Infecciones
Inmunología
Urgencias Médicas
Farmacología
Genética
Herramientas de Diagnóstico e Imagen Digital
Bioética
Trabajo de Campo Social y Clínico
Gestión Odontológica
Libre Elección
Fotografía Clínica Avanzada
Flujo Digital en Odontología
Innovación en Periodoncia
Estadística en Ciencias Odontológicas
Documento ejecutivo
Enero 2020
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3
3
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1
80
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios correspondiente.
Realizar y aprobar una tesis propia del área temática.
Aprobar el examen de grado demostrando ante un jurado, las competencias adquiridas a través del
producto integrador, el cual se presentará y sustentará la tesis.
Cumplir con el 100% de los créditos con los que cuenta la Maestría en Ciencias Odontológicas en el área
de Periodoncia con Implantología Oral.
Presentar un caso clínico en Seminario Multidisciplinario de la Maestría en Ciencias Odontológicas en la
fecha asignada.
Presentar a la coordinación del programa los casos clínicos realizados durante su estancia en el Posgrado.
Asistencia al menos a un congreso internacional durante su estancia en el Posgrado y a los congresos
nacionales señalados por el Posgrado.
Publicación de al menos un trabajo de investigación.
Cumplir con las leyes, reglamentos de la UANL y Facultad de Odontología.
2. Requisitos legales
Cubrir el total de los pagos de las cuotas internas del posgrado y del pago a Rectoría.
No tener adeudos de préstamo de libros, revistas, equipo, material clínico y audiovisual en el posgrado
y/o en la Facultad de Odontología.
3. Requisitos específicos del programa
Entrega de expedientes clínicos completos.
Entrega de unidad dental y módulos de clínica y estudio vacíos.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-138
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1'NIVF.RS IDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-283/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 5 de agosto de 2019 , la adecuación al programa
educativo de Maestría en Ciencias Odontológicas en el área de: a) Endodoncia , b)
Odontopediatría y e) Periodoncia con lmplantología Oral que se imparte en la
Facultad de Odontología , en modalidad escolarizada . Se hace la aclaración que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 5 de agosto de 2024
para con el uir sus estudios. -------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA t.EN ERAL
VISION
UANL
20
'
30
Torre de Rectorfa 5- Piso, Ciudad Unrvers1tana CP 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León . Mexico
Telélonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
EOl)C,IOOt,¡ 01': i:.t.UllA!I ....IUI P I ~ •
""'5CENDEIIIEN~Dl:Lo\HLMAfflllAD
--9¡¡-139
B) Comisión Académica
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
9. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para rediseñar el programa educativo de Maestría en
Ciencias en Nutrición
RC-HCU-7-006
RE\' 00-10/04
UANL
UNl\'ERSlfl,ID \l'TÓNOMI\ Dt l'l,F\'O LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
L1 Comisión cadémica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a crm•és de la
ecrecacía Académica de la niversidad un oficio turnado por la Pacultad de Salud Pública y
ucrición en el que solicitan la autorización de esta Comisión para rediseñar el programa
cducarivo de faestría en Ciencias en utrición, aprobado por el Consejo Universitario el 1O de
junio de 2011.
La mayoría de los cambios realizados a este programa surgen de tecomcndacioncs de los
evaluadores nacionales e internacionales, así como de las encuestas de seguimiento a egresados.
J\crualmenrc este programa educativo se encuentra inscrito en el Programa acional de
Posgrndos de Calidad del CO ACYT, en la categoría "en desarrollo". Además, en 2017 el
programa se sometió a evaluación internacional ante la agencia alemana Acmdilt1lio11 Age11ry for
Degru Progm,11s i11 B11gi11eeri11g, Co111p11ter Scie11a, Na111ral Sricm'ti mu/ Mathe111nlics, obteniendo la
acreditación internacional con vigencia al 2022. Acrualmcote, má · del 70% de los profesores de
su núcleo académico básico se encuentran en el Sistema acional de Tnvestigadores; además, es
el único programa de posgrado de maestría en ciencias en el nore ·te de ]\[éxico con orienrnc1ón
en utrición ofertado por una universidad pública.
na vez revisada esta propuesta,)' considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por bs instancias correspondientes de la Secretaría Académica de L, Univer idad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el l\fodelo Educativo de la
UANL y en el lodclo Académico de Posgrado, así como con los U11eomie11tos paro orim1t11· d
proceso de Refom,a de los P1vgro111as Edm'(J/Íl'OS de Posgrado y el Rrgla111eJ1IO Ce11erol del SiJ'kma d,· />osgrodo,
los integrantes de la Comisión emitimos el sigtúentc
DICTAMEN: Que se apmebe, con vigencia a parcir del 31 de agosto de 2020, el rediseño
del programa educativo de Maestría en Ciencias en Nutrición lJUC se
imparte en la Facultad de Salud Pública y Nutrición, en modalidad
escolarizada. Se hace la aclarnción que los estudiantes inscritos en el programa
anterior tendrán hasta el 25 de julio de 2022 para concllúr sus estudios.
J\tentamcnte,
Cd. Universitaria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
itt' ~,~,~~~h~ ·
MTRO. José
R~
oo GAwlN Gzz.
VISION
UANL
2
Torre de RedOtia. 7' Piso Ciudad Uorversttana C P 66455
San Nicolás de bs Gaaa Nuevo León Mé,Oco
Telélor,a, (81J 8329 4158
hconse,ounl@uanl m)(
~~ 3
--9¡¡-140
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU -7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
UNl\'ERSIDADAl,'TÓN0\1 \ Dh
L'E\'0 LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
Connnúa dictamen referente al rediseño del programa cducaci\•Ode ~(acsr.ría en C1cnc1as en
DR
utrición.
MED. EDEL.J.:Z
RODRIGUEZ
DRA. ARGELIA VARGAS MORENO
r
Torre de Rect<Kia.
PtSO, Ciudad Un1versitana. C.P 66455
Sa" Nicolás de 10$ Garza. Nuevo León. Méx1CO
Teléfooo (81)83294158
~DIICM6IO _ _ .,
hconsepunt@uanl rru:
,...._lNIIIMt!CIODlU,~
- -9¡¡- 141
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias en Nutrición
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Vigente desde 31 de agosto de 2020
MODALIDAD:
Escolarizada (presencial)
TIPO:
Maestría en Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La formación de recursos humanos líderes en investigación científica y docencia en nutrición, con
capacidad de solución de problemas alimentarios y de nutrición, para contribuir al mejoramiento de la
salud de los individuos y al desarrollo y bienestar social de la población en México.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber completado estudios de Licenciatura en las disciplinas de Nutrición, Ciencias de la Salud o áreas
afines.
Tener un promedio académico igual o superior a 80 en estudios de licenciatura.
2. Requisitos legales
Entregar la siguiente documentación:
Título de licenciatura de una de las carreras establecidas.
Solicitud de ingreso.
Copia de kárdex completo y/o certificado de licenciatura.
Acta de nacimiento.
Copia de la Clave Única de Registro de Población (CURP).
Curriculum vitae (con documentos probatorios).
Cartas de recomendación de especialistas reconocidos en su área de alimentación, nutrición o salud.
Certificado de salud.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
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B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
En caso de aspirantes extranjeros, entregar además:
Forma migratoria que compruebe su estancia legal en el país.
Comprobante de dominio del idioma español otorgado por la UANL.
3. Requisitos de selección
El alumno deberá aprobar los siguientes exámenes:
Examen de Competencia en Inglés (EXCI) con un puntaje mínimo de 50.
Examen psicométrico.
Obtener un puntaje mínimo de 900 en el Examen General de Ingreso a Posgrado.
Aprobar el curso propedéutico de una semana.
Cumplir con los requisitos establecidos en el Reglamento General del Sistema de Posgrado de la UANL.
Cumplir con los requisitos establecidos en el Reglamento Interno de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición.
4. Requisitos específicos del programa
Presentar carta de exposición de motivos para su ingreso al programa.
Carta compromiso de dedicación de tiempo completo para cumplir con el programa académico.
Entrevista con el Comité Evaluador del Programa de Maestría en Ciencias en Nutrición.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
Primer semestre
C
Bioquímica y biología celular de la nutrición
6
Formación básica
Nutrición y metabolismo humano
4
Alimentos funcionales y salud
Metodología de la investigación
2
Tópicos selectos de nutrición I
Técnicas de laboratorio en investigación en
nutrición
8
Nutrición molecular I
Seminario de análisis de artículos científicos
4
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Evaluación dietética y patrones de alimentación
Análisis de la problemática alimentaria y nutricia
Segundo semestre
Formación avanzada
Métodos estadísticos
4
Tópicos selectos de nutrición II
Nutrición y enfermedad
4
Diseño de dietas experimentales
Estrategias de intervención en nutrición
4
Nutrición molecular II
Tesis I
2
Optativa de formación básica
4
Diseño y validación de instrumentos para estudios
nutricionales
Optativa de aplicación
4
Análisis de datos en nutrición
Bioquímica y fisiología de compuestos bioactivos
Tercer semestre
Tesis II
12
Farmacología y nutrición
Optativa de formación avanzada
4
De aplicación
Divulgación científica I
2
Laboratorio de análisis de alimentos
Laboratorio de nutrición molecular
Cuarto semestre
Tesis III
12
Desarrollo y producción de nuevos alimentos
Divulgación científica II
4
Libre elección
4
Laboratorio de bioquímica nutricional y estado de
salud
TOTAL DE CRÉDITOS
84
Herramientas metodológicas del proceso de atención
nutricia
Composición corporal y gasto energético
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-144
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Catálogo de Libre Elección
Seminario de publicaciones y divulgación
Trastornos emocionales y de salud
Seminario de Especialidad con énfasis en cronicidad
Psicología de la salud
Química medicinal avanzada
Psicología y enfermedades crónicas
Bases moleculares de la acción de los fármacos
Redacción de documentos científicos
Cultivo celular
Adherencia al ejercicio físico
Diseño de experimentos
Redacción de artículos científicos
Estructura y expresión génica
Métodos para la síntesis del conocimiento
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-145
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
l)UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado el plan de estudios de la Maestría en Ciencias en Nutrición, cumpliendo con los 84
créditos correspondientes.
2. Requisitos legales
Cumplir con los requisitos estipulados por el Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad, con
los de la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado y de la Facultad de Salud Pública y Nutrición.
3. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de la Facultad de Salud Pública y Nutrición.
Realizar y aprobar una tesis (producto integrador) y aprobar el examen de grado donde se demuestren las
competencias adquiridas sobre el área temática.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
l '~I\ LRSIDAD AUT0Ml~ I A DE NL•EV0 LEO~
0
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-284/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 31 de agosto de 2020 , el rediseño del programa
educativo de Maestría en Ciencias en Nutrición que se imparte en la Facultad de
Salud Pública y Nutrición, en modalidad escolarizada. Se hace la aclaración que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 25 de julio de 2022
para con el uir sus estudios. -------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
2D
~e
Torre de Rectoría S' Piso, Ciudad Umvers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León . México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
wu::.taONDl.COUDA:JPAMIMA-,,,.~
r<WICl'«IP!lN91l.'oCflQOIJC:IJ,Hl,,Mt,HIQlO
--9¡¡-147
B) Comisión Académica
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
10. Solicitud de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano para adecuar el programa educativo de
Maestría en Ciencias con orientación en Trabajo Social
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/04
UANL
lJNl\'ERSIUAD .WTÓNOMA DE Nt EVO L EÓ'I
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRES ENTE.·
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad un oficio turnado por In Facultad de Trabajo Social )'
Desarrollo Humano en el que solicitan la autorización de esta Comisión para adecuar el
programa educativo de Maestría en Ciencias con orientación en Trabajo Social, aprobado por
el Con ·ejo Universitario el 9 de agosto de 2013.
La solicitud de aprobación de la adecuación de este programa se realiza paca dar respuesta a las
recomendaciones señaladas por el P PC en las últimas evaluaciones y para actualizar los
requisitos de ingreso, permanencia y egreso de acuerdo a las reformas aprobadas el 8 de agosto
de 2019 al Reglamento para la Admisión, Permanenci.'I y Egreso de los Alumnos de la A L.
Esce programa está reconocido por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del
CO ACYT en el nivel Consolidado.
Una vez revisada esca propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaáa Académica de la Universidad, y
que además cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo Educativo de la
UA
y en el Modelo Académico de Posgrado, así como con los Li11eo111ientos paro o,imtor el
proceso de lvfom/(/ de los Progmmas Educativos de Posgrado y el Regla111mto General del Siste1110 de Posgrado,
los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021, la adecuación
al programa educativo de Maestria en Ciencias con orientación en Trabajo
Social que se imparte en la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano, en modalidad escolarizada. Se hace la aclaración que los
estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán hasta el 31 de julio de
2025 para concluir sus estudios.
Atentamente,
Cd. Universit1ria, a 14 de septiembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
MTRO. JOS,
UNDO GALÁN Gzz.
Torte de Rectorla 7* Piso. Cuidad UnNeí$1taria C P 66455
San N;oc>lás de '°5 Garza. Nuevo León. Mé.xico
Teléfono (81) 8329 41!'>8
hc.onsajounl@uanl.mx
--9¡¡-148
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00- 10/ 04
UANL
l.Nl \'ERS IDAD AUTÓ:-.0\IA De NUE\ '0 I.F.Ó1' 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa clJc1amen rcfcrcnrc a la adecuación del programa educativo de Macs1 da en Ciencias con onenrac1ón en
Trabajo Social.
DR. MED. E ~
RS:Z RODRIGUS:Z
OJ~o:m.
DRA. ARG ELIA VARGAS MORENO
T0tfe de Recior!a 1• Piso, Ciudad Univers11ena C P 66455
San Na>lás de los Garza Nuevo León, Mé>oc:o
Teléfono (81)83294158
llluC.IIGOIWDICA&AII0--1'
hcoosep.mi@uanl mx
~ l l N lllMN:IOOlli-'~
- -9¡¡- 149
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
Vigente desde 02 de Agosto de 2021
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa de Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social es formar recursos
humanos competentes, capaces de investigar y analizar la realidad social, con el fin de contribuir a la
creación de conocimiento para el mejoramiento del bienestar social.
La meta del programa consiste en que los egresados se desempeñen en actividades vinculadas con la
investigación y el bienestar social. Los objetivos están dirigidos a la formación de profesionales en la
disciplina de trabajo social y áreas afines que se desarrollen en instituciones del sector público, privado y
social, a nivel local, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Poseer grado de Licenciatura reconocida por la U.A.N.L., en alguna de las siguientes disciplinas: Trabajo
Social, Antropología, Sociología, Ciencias Políticas, Economía, Administración, Educación, Demografía,
Urbanismo, Comunicación, Psicología Social, Derecho, Salud Pública y las disciplinas conexas con interés
en el bienestar social.
Demostrar un promedio mínimo 80/100 o equivalente en estudios previos.
Presentar un protocolo de investigación.
Dominio del idioma Inglés.
2. Requisitos legales
Solicitud de Admisión al programa.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA. DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Tres cartas de recomendación académica de profesores o investigadores.
Carta de motivos personales.
Kárdex de Licenciatura.
Título y Cédula de Licenciatura.
Acta de nacimiento.
Cuatro fotografías tamaño infantil a color; no instantáneas.
Currículum Vitae Único.
Entrevista con la Comisión de Admisiones.
Carta de aceptación de la Comisión de Admisiones.
Registro y pago de los exámenes del Concurso de Ingreso a Posgrado: EXCI Y EXANI III.
Pago de preinscripción.
Los alumnos no egresados de la UANL deberán presentar documentación original.
Los extranjeros deberán presentar los documentos migratorios requeridos por las autoridades mexicanas.
3. Requisitos de selección
Aprobar los exámenes de selección de la UANL.
Ser aprobado por el Comité de Maestrías de la FTSyDH.
4. Requisitos específicos del programa
Los estudiantes que aspiren a ingresar deberán presentar un protocolo de su tema de investigación, su
admisión dependerá de la calidad del protocolo mencionado y del compromiso para dedicarse de manera
exclusiva al programa.
Documento ejecutivo
Enero 2020
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�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
4luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
C
UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
Metodología Científica de la Investigación
Social
Estadística
Taller de Investigación I: Planteamiento del
Problema
Elaboración de Tesis I: Planteamiento del
Problema
Optativa: Formación Básica
4
Estudio Social de la Familia
Estudios de Género
Globalización y Sociedad Contemporánea
Seminario de Grupos Vulnerables y Trabajo Social
Políticas Sociales de Salud y Trabajo Social
Políticas Educativas y Trabajo Social
Aspectos Jurídicos de las Políticas Sociales
Perspectivas Actuales de la Migración
Cultura e Identidad
Políticas de Atención a la Pobreza
Epistemología de las Ciencias Sociales
Técnicas para la Evaluación de Proyectos Sociales
Teoría y Técnicas de Elaboración de Proyectos Sociales
Redes y Organizaciones Sociales
Gerencia y Gestión Social
Análisis del Discurso
Sociología del Cuerpo
Trabajo Social Internacional
Políticas Sociales
Lecturas Dirigidas I: Planteamiento del Problema
Lecturas Dirigidas II: Marco Teórico
4
3
3
4
SEGUNDO SEMESTRE
Metodología de la Investigación Cualitativa
Teorías Sociales
Taller de Investigación II: Marco Teórico
Elaboración de Tesis II: Marco Teórico
Optativa: Formación Avanzada
4
4
3
3
6
TERCER SEMESTRE
Fundamentos de la Intervención Social
Taller de Investigación III: Método y
Recolección de la Información
Elaboración de Tesis III: Método y
Recolección de la Información
Optativa: Formación de Aplicación
Libre Elección
6
3
2
4
4
CATÁLAGO DE UNIDADES DE
APRENDIZAJE DE LIBRE ELECCIÓN
CUARTO SEMESTRE
Taller de Investigación IV: Resultados y
Conclusiones
Elaboración de Tesis IV: Resultados y
Conclusiones
Producto Integrador
Divulgación
Total
3
Cursar unidad de aprendizaje en otro programa
educativo de Posgrado
2
Nota: Las unidades de aprendizaje de Libre Elección,
podrán ser cursadas en alguno de los programas de la
oferta educativa de la UANL o en Instituciones
Nacionales o Internacionales con quienes tenga
convenio la Universidad.
12
6
80
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-152
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
B) Comisión Académica
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
(luANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ■ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Se deben aprobar un total de 80 créditos, repartidos en 19 unidades de aprendizaje de la cuales 13 son
obligatorias (4 Talleres de Investigación, 4 Elaboración de Tesis y 5 Teórico-Metodológicas); 3 son
Optativas, una unidad de aprendizaje de Libre Elección, la cual puede ser acreditada en otras Facultades
de la UANL o de otras universidades nacionales o extranjeras, siempre y cuando sea autorizado por el
Comité de Maestrías de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FTSyDH, una de Producto
Integrador y una de Divulgación.
El tiempo máximo para cubrirlos es de 5 semestres.
Se debe desarrollar y defender la tesis.
Se debe realizar, sustentar y aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Oficio girado por la Facultad dirigido al Director del Departamento Escolar y de Archivo autorizando el
examen sellado y firmado.
Oficio girado por la facultad dirigido al Director del Departamento Escolar y de Archivo, donde
especifique nombre y duración de la investigación.
Acta de nacimiento original y copia.
3. Requisitos específicos del programa
Carta de aprobación del Director de tesis.
Carta de aprobación por el 1er y 2 do revisor de tesis.
Carta de aprobación con las 3 firmas del Comité revisor de tesis, más la firma de aceptación de la
Subdirección de Estudios de Posgrado.
Resumen de la tesis.
Pago de derecho a examen profesional.
Pago para revisor externo.
Pago del trámite de kárdex.
Entregar la tesis a la Subdirección de Estudios de Posgrado en archivo electrónico.
Entregar 9 ejemplares de la tesis en CD'S a la Subdirección de Estudios de Posgrado.
Realizar la pre-solicitud en el SIASE para el proceso de emisión y expedición del título profesional y la
inscripción del trámite ante la Dirección General de Profesiones de la UANL.
Documento ejecutivo
Enero 2020
--9¡¡-153
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 NI\ ERSIDAIJ Al'TÓ,OMA DE ',/l'E\U LtÓ~ □ SECRETAR ÍA GENERAL
Of. SG-285/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó , con vigencia a partir del 2 de agosto de 2021 , la adecuación al programa
educativo de Maestría en Ciencias con orientación en Trabajo Social que se imparte
en la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, en modalidad escolarizada.
Se hace la aclaración que los estudiantes inscritos en el programa anterior tendrán
hasta el 31 de julio de 2025 para concluir sus estudios . -----------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
VISIÓN
UANL
'
~□
~o
Torre de Rectoría , 5° Piso. Ciudad Unt'/ers1taria, C.P. 66455
San Nlcolás de los Garza , Nuevo León , México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
~CllcCAUDA0-"""'1-~
....sa1'DCAlH~D[LlHlJl,IA/rlD,lll
--9¡¡-154
B) Comisión Académica
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
1. Solicitud de la Secretaría Académica para aplicar medidas administrativas para el registro del servicio social
a los alumnos inscritos en los programas educativos de Licenciado en Química Industrial de la Facultad de
Ciencias Químicas, Licenciado en Administración de la Facultad de Contaduría Pública y Administración
e Ingeniero en Industrias Alimentarias de la Facultad de Agronomía
RC·HCU-7-006
REV. 00•10/04
UANL
l NIVERSID,\0AUT ÓN0\1A DE NU~VO l .f.ÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABL E CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Consejo
La Comisión Académica y la Comisión Legislativa infoonan que se recibió en la Secrernda del
la
sendos oficios rumados por la Secretaría de Académica de la Universidad en el que solicitan
en
auro,ización de esras Comisiones para que los alumnos inscritos en los p,ogramas de Licenciado
de
Química Industrial de la Facultad de Ciencias Químicas, Licenciado en Administración de la Facultad
de
Contaduría Pública l' 1\dministració n e Jngcnic,o en Industrias Alimentarías de la facultad
y
Agronomía, puedan cursar el servicio social cumpliendo con el 66.81%, 69.9.1% y 66.97%
respectivamente, del toral de créditos del plan de esrudios. Por lo antecio,, se emite la siguiente
RESOLUCIÓN DE LA COMISIÓN ACADÉMICA Y DE LA COMISIÓN LEGISLATIVA
DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO, MEDIANTE LA CUAL SE ACUERDAN LAS
MEDIDAS ADMINISTRATIVAS PARA EL REGISTRO DEL SERVICIOS SOCIAL DE LOS
ALUMNOS INSCRITOS EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS LICENCIADO EN
QUÍMICA INDUSTRIAL, LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN E INGENIERO EN
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS.
ANTECEDE NTES
aprobó el
1.- Mediante resolución 5949-1-17/18 de 10 de agosto de 2017, el H. Consejo Universitario,
rediseño del programa de csnidios denominado Licenciado en Química Industrial;
2.- fedianre resolución 6019-5-17 /18 de 15 de noviembre de 2017, el H. Consejo Universitario, aprobó
el rediseño del programa de csrudios denominado Licenciado en Administraci ón;
3.- Mediante re olución 6203-5-18/19 20 de noviembre del 2018, el H. Consejo Univcrsiracio, aprobó
el rediseño del programa de csrudios denominado Ingeniero en Industrial Alimentarias ;
4.- Que los diseños de los p,ogramas de estudios dan como resultado que, aplicando la media aritméúca
de los créditos cursados al momento de inscribir el scn,icio social, se cumplan con los siguientes
porcentajes:
Semestre en que se ubica el
servicio social
Programa
Licenciado en Química
Industrial
Licenciado en 1\dministración
Jngenicro en Industrias
Alimentarias
Porcentaje de créditos
Octavo semestre
cumplidos al momento de
iniciar el servicio social
66.81 %
Octavo semestre
Sépúmo semestre
69.91 %
66.97%
Torre de Reck>fJa. 7 '1so, Ciudad Umversrtana C.P 66455
San NICOiás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfono (81)83294158
hconsejoun,@uanl mx
---S ¡¡,- -156
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU·7·006
RE.V. 00"10/04
UANL
UM VERSIDAO Al'TÓ';O~I \ DI Nl'F.VO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen rcfcrcmc a las mcdidt1:11 ndnunistmt:iv:as para el registro del i:cn~cio social a los :alumnos lnscriros en los
pmgrnm:.1s de J.iccncfa<lo t'fl 1\drninistrnctÓn, (ngcnicl'O en Industrias t\limcntarhts y l.icenci:ido L"fl Químic:1 lndu~tn:il.
5.- Que el artículo 137 de la Ley General de Educación, el artículo 52 la Ley Reglamentaria del Artículo
So. Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones de la Ciudad de México, los artículos 2, -1, 6 y
9 del Reglamento para la Prestación del Servicio Social de los Esn1diantes de las Instituciones de
Educación Superior en la República ,fcxicana, establecen de maneca general que todos los estudiantes
de las profesiones comprendidas bajo clicha leyes, deben cumplir con la prestación del servicio social;
6.- Que el artículo 6 del Reglamento para la Prestación del Servicio Social de los Es1udianres de las
Inscin1ciones de Educación Superior en la República Mexicana establece:
ARTICULO 6o.- La Secretaría de E ducación Pública promoverá que las instituciones de
educación superior de la República Mexicana integcen a sus planes y programas académicos,
las acciones corresponclienres al servicio social de los cs1Udiantes, de acuerdo con lo es1ablecido
en este Reglamento y demás disposiciones aplicables.
7 .- Que la Constinición Política de los Estados Unidos Mexicanos, en su articulo 3° teccero, dota a h
Universidad Autónoma de uevo León de Autonomía, la cual se materializa mediante su Ley Orgánica,
la cual específicamente en el act. 5.III, establece que dentro de sus atribuciones tiene "Of8anizam
académica y adminislralivamtnlt romo lo tslime m~jor, dtnlro dt laJ 11om1a1 genmilu de eila Lej', así como el art.
19.1 establece que será una Facultad de H. Consejo Universi1ario "Di.Jmtiry aprobar las camraJ molare;y
los planu de tff/l{íio que propongan las )1111/as DirrflivOJ de la, Famltadei y E!melal';
8.- Que el Reglamento para la Admísión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la UJ\NL, en su art.
119, establece el rcqwsito para licenciatura de haber cumplido el 70% del total de los ccéditos académicos
del plan de estudios, para habilitar al estudiante para cursar el sen•icio social;
9.- Que mediante acuerdo de fecha 19 de octubre de 2020 de la Comísión Académica de la Facultad de
Ciencias Químicas, se derermínó que los estudiantes de la licenciatura en Química 1ndustrial que han
cumplido con el 66.81 % de los créditos académicos cuentan con las competencias y habilidades
suficientes para afrontar de manera pertinente y adecuada la prestación del servicio social;
10.- Que median te acuerdo de fecha 19 de octubre de 2020 de la Comisión Académica de la Facultad
de 1\gronomía, se derenninó que los estudiantes de la lngcnieóa en Industrias Alimencarias que han
cumplido con el 66.97% de lo créditos académícos cuentan con las competencias y habilidades
suficientes para afroniar de manera pertinente )' adecuada la prestación del sen•icio social;
11.- Que mediante acuerdo de fecha 15 de oc1ubre de 2020 de la Comísión Académica de la Facuhad de
Contaduría Pública y Administración, se determinó que los es1Udian1cs de la Liccncia1Ura en
Administración que han cumplido con el 69.91 % de los créditos académicos cuentan con las
competencias y habilidades suficientes para afrontar de manera pertinente y adecuada la prestación del
servicio social;
Torre de R&Cl0(1a, 7 Piso, Ciudad Un1vets1tana, e P 66455
San Nicolás de kn Gana Nue~o León Mé,uco
Telélono (811 8329 4158
hconsejoun1@ua1'11 mx
RILCl,IPt~t.loDIIID...._~,
~,.....-m~~
--9¡¡-157
�I. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación)
RC•HCU·7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNll'fRS ll)AD /\l,TÓNOMA DE NUEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
c1, los
Continú:.'l dictnmcn rcfcrcnrc a líls mi.:<llJ::is administrativas p:ir:i el reb,i~rm dcl servido socil.l a lo:- alum11os inscritos
lndu:ari:il
progr.una$ de Licenciado en Administración, Ingeniero en lndu::rri:is Aliml'ntarl-:a$ y Licenciado en Química
CONSIDERANDOS
Teniendo en cuenta que la Universidad Autónoma de Nuevo León se encuentra desde su creación
dotada de la autonomía descrita en el aparrado de antecedentes, se enciende que efectivamente los planes
de estudios denomin•dos:
Proll'tama
Licenciado en Química Industrial
Licenciado en Admini stración
ln2eniero en Industrial Alimentarias
han sido dictaminados, aprobados y ejecutados conforme • la habilitación y autonomía que la Carta
Magna, su Ley Orgánica y la legislación Universitaria le confieren. En ese sentido, dichos programa
forman parte integral de la reglamentación jurídica expedida legalmente por el H. Consejo Universitario.
En ese tenor, iambién se observa que el articulo 6 del Reglamento para la Prestación del Servicio Social
de los Estudiantes de las Instituciones de Educación Superior en la República Mexicana establece:
ARTICULO 60.- La Secreta.ría de Educación Pública promoverá que las instituciones de
educación superior de la República Mexicana integren a sus planes y programas académicos,
las acciones correspondientes al servicio social de los estudiantes, de acuerdo con lo establecido
en este Reglamento y demás disposiciones aplicables.
E ntendiendo que dicho aráculo, al admitir la aplicación de otras disposiciones aplicables, en conjunto
con la aplicación del art. 3.VII de la Carta Magna, se desprende que lo relativo a la regulación del servicio
social corresponde a la legislación Universitaria en estricto apego a la normativa constitucional.
De lo anterior se advierte, que efecóvamente dichos planes de estudios, si bien, no satisfacen de manera
cabal el 70% setenta por cierto de los créditos que impone la normativa universitaria, en este caso el art.
119 del Reglamento para la Admisión, Pennancncja y Egreso de los Alumnos de la UANL, no menos
cierto es que fueron diseñados y aprobados de esa manera por la autotidad competente, como lo es el
H. Consejo Universitario, haciendo uso de la potestad conferida por el Constituyente Permanente. En
ese sentido, dicha circunstancia cae en la hipótesis descrita en el art. lRANSTTOR IO SEXTO del
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la UANL, que a la letra dice:
"Todo lo no prrvúto por tJ/t &glamenlo será m11tlto co,yiinlamtnfe por laJ Comüio,,u Legúlotiva y A ,-adimiro del
Con$eJO U11ivtrsitan'o", numeral que faculta a dichas comisiones a resolver cualquier cuestión no prevista,
como lo es resolver en este caso, la posibilidad de que los estudiantes que actualmente cursan dichos
planes de csmdios registren y presten el servicio social conforme al diseño que tienen los planes de
estudios antes descritos.
Tone do Roc:torta , 7 P.so, Ciudad Unrversilarae C P 66455
San Nicol.és da los Garza, N1.1evo león Mé:dco
Telérooo (81)83294 158
tl0011seJoun,@uanl mx
---S¡¡-- 158
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
(Continuación)
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
W-.1VERS!DAD .\ UTÓNOMA DE 1\1:EVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
inscritos <..-n los
del servicio social :i los alumno$
;i l:Jg mcdid3.s .:idministrnrivas para el registro
y Licenciado en Qu.imic:1 Indu:itrial.
progr.1rna~ de Uccnci:;i:do en J\dmi,1i::;trnción. Ingeniero en l11clus1ri:i.s: AJjmcnt::i.ri:i.s
Continúa dictamen rcfcrcme
Ley, en su car<ictcr de
Ahora bien, la jurisprudencia ha definido que las Universidades Autónomas por
del Estado como cnádad
organismos descentralizados, son autoridades conformadores de la estrucmra
de estudios deben en
política, y cuando ejercen su amonomfa para determinar sus planes y programas
de sus derechos
respeto
goce}'
pleno
el
en
a
uni,,crsirari
su actuar garantizar y mantener a la comunidad
humanos, lo anterior se advierte en el siguiente criterio jurisprudencia!:
D EL AMPARO
UNIVERSIDADES AUTÓNO lAS. SO AUTORIDAD PARA LOS EFECTOS
10 QUE
CUA DO El\UTE ACTOS EN LA AD!vllNISTitACIÓN DE SU PATIUMO
LARES.
PARTICU
LOS
DE
OS
DERECH
E
D
ESPERA
INCIDEN EN LA
Justicia de la ación al
Del estudio de la ejecutoria que dictó la Segunda Sala de la Suprema Corte de
veintiuno y siguientes
tcescientos
páginas
las
en
publicada
12/2000,
tesis
de
ión
contradicc
la
resolver
de la Federación y su
Judicial
Semanario
del
Época
ovena
la
de
dos,
mil
del Tomo J\.'V, marzo de dos
públicas son ocganismos
Gaceta, se obtiene que dicho Alto Tribuna.! decidió que las uoivecsidades
y cuando ejercen su
descentralizados conformadores de la estructura del Estado como entidad política,
promoción y
ingreso,
de
términos
los
fijar
programas,
y
planes
sus
autonomía para determinar
como autoridades con
permanencia de su personal académico y administrar su pattimonio, lo hacen
las Parácularcs de los
base en las facultades que les confiere la Constitución General de la República,
sí y ante sí frente a los
por
acn,ando
rigen,
las
que
jurídicos
nitos
esta
demos
y
orgánica
ley
su
Estados,
las consecuencias
gobernados sin necesidad de acudir a los tribunales ordinarios para que se produzcan
es autónomas
jurídicas que de sus actos derivan. Por tanto, cabe concluir que cuando las universidad
de derechos de los
emiten actos en la administración de su patrimonio que inciden en la esfera
particulares, lo hacen como autoridad para los efectos del amparo.
CUART01 1UBUNA L COLEGIA DO DEL OCTAVO CIRCUITO.
Unanimidad de votos.
Amparo en revisión 32/2003. Microscopios, S.A. de C.V. 13 de febrero de 2003.
la Pei\a
Ponente: Víctor Antonio Pescador Cano. Secretario: Jorge Arturo Gamboa de
a establecen como
De los anterior, se advierte que, si efectivamente la legislación federal y universitari
crédito relativos al plan
requisim para prestar el servicio social, cursar el 70% setenta por cierto de los
aprobados legalmente,
de estudios, no menos cierro es que los programas en estudio en comento, fueron
3. Fracción VII que
a.rt
el
en
Magna,
Carta
la
poc
conferida
a
univecsitari
haciendo uso ele la autonomía
la lry 0l07,11t a11/011omía,
a la lctt:1 dice: La1 rmiverridadu y /,¡¡ dtmáf ilutit11ciont1 de educoiión 1uprior a /a¡ q11e
i,wutigary difundir la
le11drrí11 la facultady la mpo,uabilidad de gobemam a 1í miJmas; realizarán f/1! finu de edumr,
y de libre exameny
i,we1tigació11
e
,-dtrdra
de
libertad
la
retpllando
artímlo,
este
d,
primipio;
/01
,on
,-,,/tura di a,-uerdo
promoción y
ingmo,
de
témrino;
/01
fijarán
s;
programa
y
planes
dismrión de la1 ideas; determinarán sus
pennanemia de su per;onal a.-adémiro;y admi11Í!trardn fil pat1imo11io.
Torre de Rectorfa 7 Ptso. Ciudad Umver&tana. e P 66455
Sao NiCOlá.<S do los Garza Nuevo león, México
Telélono. (81) 8329 4158
heoos.e)OUn1@1JBnl m>c
--- 9¡ ¡-- 159
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
R(V. 00•10/04
UANL
LNIVERSI D1\ D AUTÓNO\1 Al)E
liEVO LEÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa <licrnmcn referente :i l:is medidas admini$tr.uiv:is par.a el registro del servicio s.oci.'11 ::t los. :tlumno:11 inscritos en los
progrnm:ts de Licc11ci.1<lo en ,\dmini:;rración, Ingeniero en Industrias Alimcnrmi-.u;: y Liccnci:ido en Quínuc:1 lndustmtl.
En ese sentido, la Universidad Autónoma de Nuevo León, teniendo en cuenta cl principio pro perrona,
el cual determina que el análisis de las normas en su peso sustantivo, debe hacerse en concrasre con la
protección de las personas, así como del derecho humano a la educación que Miste a codos los
esrudiantes inscritos en dichos programas, conduce a que dichos principios intecprecados de manera
conjunta y en plena aplicación, obligan a la Universidad, )' permiten a estas Comisiones Legislativa y
Académica del H. Consejo Universitario dilucidar que los porcentajes de créditos faltan tes por cada uno
de los planes de esn,dios para cubrir el requisito impuesto del 70% setenta por ciento, son
intrascendentes en los tres programas académicos, teniendo en cuenta los dictámenes de las
Comisiones Académicas de las Facultades de Ciencias Químicas, de Conrnduría Pública y
Administtación y, 1\gronomía que hoy se ponen a la vista, pues dichas comisiones de expertos cuentan
con la cualificación y habilitación legal para llegar a tal conclusión. Tal lncrascendencia queda de relieve
especialmente si se le analiza de manera proporcional a la afectac.ión que en su esfera jurídica podrían
sufrir los estudiantes que acnialmence cursan dichas carreras, al no poder registrarlo y prestar el servicio
social, lo anterior, teniendo en cuenca la facultad constirucional que le otorga el art.3 a la Universidad
Autónoma de uevo León, para determinar sus planes de esrudios, y con ello su forma de ejecución,
por lo que atendiendo los ancecedemes y considerandos anteriormente señalados, las Comisiones que
conjuntamente conocen del caso, tienen a bien emitir el siguiente:
DICTAMEN:
Es de conceder y se concede una dispensa, a efecto de que las áreas sustantivas
universitarias y concretamente la Dirección General de Escolar y Archivo, regiscrc el
servicio social a rodos los esrudiantes de los programas educativos mencionados y las
generaciones enunciadas, en igualdad de circunstancia que al resto de los esrudiantes
de los planes)' licenciaruras ofertadas por la Uf L.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 5 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
(}¡ u~\Hv\ ~(QO>\{: (Q .
M.C. L UDIVINA tANTÚ O~TIZ
Torre de Rectona 7 Piso. Ctüdad Umversitarra C.P 66455
San NICOlés de k>s Garza, Nuevo León, Méx1CO
Telélono (81) 8329 4156
hoonset(MJnl@uanl mx
---9¡¡--160
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
C) Comisiones Académica y Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-ooó
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dict:imcn rcfcu.-ntc :1 las medidas :tdministrnriv::a~ pam el registro del :,:crvic.io soci:tl :t los alumnos insctitos t-'11 lm
progrJm:t!> Je LlccnciacJo en AJministrncióo. li1brcnicro en lnJus1rias .\ limc11mrias y Licenciado en Quim1c:1 l11dustnal.
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
MTRA. MARÍA
NÁNDEZ PAZ
~
K ASSANDRA RI VERA ÁVALOS
FRANCISCO CORNEJO C AVAZOS
Tolle de Rect0tia, 7' Ptso. Ciudad UnlV8fs1tana. C P 66455
San Nicoliis de 10$ Garza. Nuevo Leon , México
Teléfono. (81) 8329 4158
hconseJoun1@u.an1.m>1
~CltCMOIIII-~"
~ • f "lllJllfflOOCMI..&~
--9¡¡-161
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
C) Comisiones Académica y Legislativa
Acuerdo
UANL
I INI\TRSID~D Al'TO'-O'IA DE '-L'EVO LEON
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-28612020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IFICA-----------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------1. Es de conceder y se concede una dispensa, a efecto de que las áreas sustantivas
universitarias y concretamente la Dirección General de Escolar y Archivo , registre
el servicio social a todos los estudiantes de los programas educativos de Licenciado
en Química Industrial de la Facu ltad de Ciencias Químicas , Licenciado en
Administración de la Facultad de Contaduría Pública y Administración e Ingeniero
en Industrias Alimentarias de la Facultad de Agronomía ; y correspondientes a las
generaciones que ingresaron en agosto 2017 , enero 2018 , agosto 2018 , enero
2019 , agosto 2019 , enero 2020 y febrero 2021 , en igualdad de circunstancia que el
resto de los estudiantes de los programas educativos de licenciatura ofertadas por
la UAN L. -------------------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
UANL
20
V·•-151 ,0 N
~(O
Torre de Rectoría 5• Piso. Ciudad Universitaria C P 66455
San Nicolás de los Garza . Nuevo León , México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
iClUCIICl0Jla:~p-~,
'!IIASC[filDUIINM:Nll-lCKIDlU.~
--9¡¡-162
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de licencias con goce de sueldo
RC-HCU-7-019
REV. 01-04/09
UANL
RELACIÓN GLOBAL DE LICENCIAS
l'NJq:.RS IDAD ,\l'TÚ:,/OMA 111 Nlfr\ O J.FÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
CON GOCE DE SUELDO =POR MÁS DE UN AÑO=,
APROBADAS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Y PRESENTADAS A CONSIDERACIÓN DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
No No. Emp.
Nombre completo del Profesor
01 98877 DR. MED. JORGE
GUTIÉRREZ DE LA O
02
60215
M.C. SANDRA ELIZABETH
DEL RÍO MUÑOZ
Dependencia
MEDICINA
Tiempo Solicitado
1 AÑO, 7 MESES Y 25
DÍAS
MAR. 03-2020 A OCT. 272021
Motivos de la Licencia
Ocupa
el
cargo
como
Subdirector
Médico
en
la
Dirección de Servicios Médicos,
UANL
PREPARATORIA No.
1 AÑO Y 26 DÍAS
Ocupa el cargo como Directora
16
O C T . 0 1 -2 0 2 0 A O C T . 2 7 - d e l S i s t e m a d e E s t u d i o s d e l
Nivel Medio Superior, UANL
2021
POR MAS DE UN AÑO
Noviembre, 2020
Torre de Rect«la. 7 Prso. Ciudad Umvers1tena. C 1P. 66455
s~m N1col~s de los Garza, Nuevo León Mé>lioo
Tolelcno: (81) 8329 4168
hconStiJ011ni@uanl mx
- -9¡¡- 164
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/ 20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitario
UANL
DR. MEO. JORGE GUTl~RREZ DE LA O
Presente.·
licencia CON goce de sueldo presentada
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de
que se indica.
por usted, para ausentarse de las actívidades académicas que desempeña en la dependencia
del Personal Académico, se emitió el
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
DR. MEO. JORGE GUTl~RREZ DE LA O
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
FACULTAD DE MEDICINA
Motivo :
SUBDIRECTOR M~OICO EN LA DIRECCIÓN DE SERVICIOS MfolCOS, UANL
Por un periodo de:
_f_A_s_ _
_s_es_v_ 2s_o
_E
_o_,_1_M
_Ñ
...___1_A
_,I
y vence el día :
que inicia:
L I_
_ _ __
20_
_ ar_.•_
3_-m
____ _,
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
u otros conceptos autorice la Rectoría de
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca
la Universidad.
de la dependencia-, la solicitud de
2. Deberá presentar a la Secretaría del H. Consejo Universitario -por conducto del Director
la fecha de vencimiento. Caso contrario,
reincorporación a sus actividades académicas, con un mlnimo de 15 días de anticipación a
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
Dra . Maria Guadalupe Moreno Monsiváis
rníit\ACUERDO
Jvn. Emir Uriel Ramos de Llano
2 4 NOV 2020
IJ)IIVUSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
H CONSEJO
UNIIIE llSITARIO
--- S¡¡ --165
�9aceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo
RC-HCU-7-017
REV. 03-01/20
Universidad Autónoma de Nuevo León
Honorable Consejo Universitar io
UANL
M.C. SAN ORA ELIZABETH DEL RÍO MUlli OZ
Presente.CON goce de sueldo presentada
La Comisión de Licencias y Nombramientos del H. Consejo Universitario recibió la solicitud de licencia
indica.
por usted, para ausentarse de las actividades académicas que desempe~a en la dependencia que se
del Personal Académico, se emitió el
Analizada la solicitud y comprobando que cumple con los requisitos establecidos en el Reglamento
siguiente:
ACUERDO
Se autoriza a:
M .C. SANDRA ELIZABETH DEL RÍO MUÑOZ
Licencia para ausentarse del trabajo académico que desarrolla en:
ESC. PREPARATORIA No. 16
Motivo:
DIRECTORA DEL SISTEMA DE ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Por un periodo de:
~I
_ Df_A_s_ _ _
_fl_o_ v _26
.___ _ __ 1_A
y vence el día:
que inicia :
LI_
_0_ _ __ ___.
1-_o_ct_.-2
_ __ _ _
1
27-oct.-21
Asimismo, nos permitimos informarle lo siguiente:
u otros conceptos autorice la Rectoría de
l . Esta Licencia es independiente de las autorizaciones administrativas que por motivo de beca
la Universidad.
la solicitud de
2. Deberá presentar a la Secretaría de l H. Consejo Universitario -por conducto del Director de la dependencia-,
contrario,
Caso
vencimiento.
de
fecha
la
a
anticipación
de
días
15
de
mínimo
un
con
académicas,
reincorporación a sus actividades
sujetarse a las disposiciones laborales que establece la ley correspondiente.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
COM ISIÓN DE LICENCIAS V NOMBRAMIENTOS
M.E.C. Martín Mu~iz Z
Ora Marra Guadalupe Moreno Monsiváis
DO
Jvn. José Gerard
Jvn. Emir Uriel Ramos de llano
24 NOV 2020
UNIVEJISIDIID/IUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
H, CONSEJO UNIVERSITARIO
D
Cot1ufaUnl11,r,siUño
O
ttc~r5q1HumM01vN6 mrnn
D
Abo1Mf1Gcnu.al
D
C~trolPtt.w1::11,11ntal
D
--- S¡¡ --166
DIPf:l\dtnda
D
Audftariah'ltfffla
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo
UANL
l NI \ LRSIDAJJ ALIT01'0MA DE l\l'E\'0 LEÓS O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG-287 /2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CE RT IF ICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron dos licencias con goce de sueldo hasta por un año . La información en
detalle se incluye como anexo al acta . ----------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA GENERAL
VISIÓN
UANL
ec
30
Torre de Rectorla 5º Piso, Ciudad Universitaria, C P 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , México
Telélonos: (81) 8329 4027 • 8329 4034
UU:,,(:l()ljC.CA.......0-Ul•H:l>OA""""•
"lkllClP«:l'l>(N Klll(f1CIODlU..___
--9¡¡-167
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Nombramientos de Profesor Ordinario
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-030
REV. 02-0:l-08
RELACIÓN GLOBAL DE NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
AUTORIZADOS POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
1 i1• 11 ~t1;11•
lf 3•1 i♦1•1#•FACULTADES
PROFESORES
5
Contadurla Pública y Administración
Derecho y Criminologla
PREPARATORIAS
Preparatoria No. 1
Preparatoria No. 9
1
7
TOTAL:
14
Ciudad Universitaria, a 24 de noviembre de 2020.
Torre de Recto,ia 7 Piso. Ciudad Un1vefSltana. C P 66455
San Nte0lb de tos Garza. Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
~G(IC,l,lDIIO _ _ ,,
he0ns.e,oun1@uant mx
tM9(UDJIIIIN.:NUCOOIU.~
--9¡¡-168
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
L'NIVERSIDAD AIJTÓi-,OMA DE NUEVO LEÓ,
0
CONSEJO UNIVERSrTARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
P rese n te.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo U niversitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facu ltad de Contaduría P6blica y Administración, para otorgar a persona l
acadfmico de esa dependencia la cl asificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Personal Acadt}mico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cu mplió co n los requisitos establecidos, la
Comisión emit ió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
TITULAR A
ASIGNATURA A
NOMBRE
1. DR. FEDERICO GUADALUPE FIGUEROA GARZA
2. DR. HÉCTOR ALEJANDRO FLORES SILVA
3. MTRO. HÉCTOR RUIZ TORRES
4. DRA. JEYLE ORTIZ RODRÍGUEZ
5. DRA. ROSALBA TREVIÑO REYES
.JP~:
FECHA DE ANTIGUEDAD
FEB-01-2016
FEB-01 -2010
AG0-16-1999
FEB-16-2017
SEP-01 -2020
A t e n t a m e n t e,
A/ere f/ammam Veritaris
Cd. Universitaria, a 1O de noviembre de 2020
LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.T.S. LAd
ARCIA
z7YoRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
JOSÉ GERARDÓ ELIZONDO SILVA
~-
SUSANA T
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
Torre Cl8 Rectorla_ T Piso. Ctudad Unwersitana C P 66455
San N.::olés ele k)s Garza , Nuevo Lebn Méioco
Teléfono (81) 8329 41~
hconset()Um@uanl.mx
~OlUti.0\0-~•
nuaaMUll'.IOl-...ao•"'~
--9¡¡-169
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNJ\'ERSIDADAIJTÓNOMA DE NlJE\1O LEÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Junta Directiva de la Facultad de Derecho y Criminología, para otorgar a personal académico de
esa dependencia la clasiíicación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del
Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
CATEGORlA
ASOCIADO A
NOMBRE
1. LIC. BRAULIO ELIZO DO GUTltRREZ
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO- 16-2002
A t e n t a m e n t e,
A /ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 1O de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
x#
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
dje
JOSÉ GERARDO ELIZONDO SILVA
~--------
EM IR UR IEL RAMOS DE LLANO
Torre de Rectorla 7 Piso, Ciudad Unwors11ana C.P 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo león. Mé:ioc:o
Teklfono (81) 8329 4158
hconse)(Mmi@uanl mx
--9¡¡-170
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-1 0/04
UANL
UNl\'ERSIDADAUTÓNOMADC
UEVO LCÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CO SEJO UNIVERSI TAR IO
P r ese nt e.En reu ni ón celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solici1ud de la Junta D irectiva de la Preparatoria No. 1, para otorgar a personal académ ico de esa dependencia la
clasificación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRO. GO ZALO GUADALUPE ROSAS GALINDO
CATEGORlA
ASOCIADO A
FECHA DE ANTIGUEOAD
AGO-0t-2009
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 1O de noviembre de 2020
POR LA COM ISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
M.E.C. MARTIN M~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
M.A. GILBERTO S~
SUSAN~
ji
MARRÓN
CENCIA
RES
~4'k'--w
Ed i &IEL RAMOS DE LLANO
Torre de Rectoría 1• P,so, Ciudad Universitana C P 66455
San Nte0lás de los Garza , Nuevo León, Mé,clCO
Telltfooo (81) 8329 4158
hoon$&f0!Jn1@uanl.mx
--9¡¡-171
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNIVERS IDA D A\TTÓNOMA DE NUEVO LEÓ'I O CONSEJ O UNIVERSITARIO
H. CO SEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
soli citud de la Junta Directiva de la Preparatoria No. 9, para otorgar a personal académ ico de esa dependencia la
clasifi cación de profesor ordinario de acuerdo con lo establecido en el Reglamento del Personal Académico.
Después de inlegrar el expediente correspondiente y verificar que se cump lió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue el nombramiento de PROFESOR ORDINARIO a:
NOMBRE
1. MTRA. ANA ISABEL GONZALEZ GO ZALEZ
2.
3.
4.
5.
6.
7.
MTRA. ANELIZ ESPARZA RODRiGUEZ
MTRA. AZARI GABRIELA TREVI - O LEAL
MTRA. CLAUDIA LIZBETH MATA MARTINEZ
MTRO. DANIEL ALBERTO QUINTANILLA PACHECO
MTRO. JORGE LU IS GONZÁLEZ D1AZ
MTRO. JUA LU IS GO ZÁLEZ VEGA
FECHA DE ANTIGÜEDAD
AGO-01 -2013
AGO-01-201 1
AGO-02-2004
AGO-24-2013
AGO-01-2013
AGO-01 -2015
AGO-01-2011
CATEGORlA
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
ASOCIADO A
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 1O de noviembre de 2020
OR LA COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
-*
JOSÉ GERARDO ELIZONDO SILVA
E ~OSDE ~ ANO
r
Torre de Reet0tfa
PISO. Ciudad Untversllana. C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León. Méxk:o
Teléfono (81)83294158
hconsejoun1@uant mx
--9¡¡-172
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo
UANL
L '11\ ERSIUAU ALITÓ,\;OMA DE Nl'EVO LEÓ'I O
SECRETARIA GENERAL
Of. SG·288/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
···············································CERTIFICA···············································
Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •·····································································--Se aprobaron 14 Nombramientos de Profesor Ordinario . La información en detalle
se incluye como anexo al acta . •····································································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . •··················································
Secretario
SECRETARIA GENERA\.
UANL
V
. 15. IÓN
20
~D
Torre de Rector/a 5• Ptso. Ciudad Unrvers1tana, C P 66455
San Nlcolés de los Garza Nuevo León, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
--9¡¡-173
�I. Informe de Comisiones
9aceta
un1vers1tar1a
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nuevo León
3. Autorizaciones a profesores de escuelas con estudios incorporados para impartir cátedra durante el periodo
escolar 2020-2021
RC-I ICU-7-0 14
REV. 01-07/ 12
UANL
UNl\' f RSIDAD AUTÓNOM,I DE NUEl'O LEÓ:-l
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL DE AUTORIZACfON ES A PROFESORES
PARA IMPARTIR CÁTEDRA EN ESCUELAS CON ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UANL 2020-2021
tll'R06,I DOS POR t..,\ COWSIÓ, DE LICE CIAS Y NO~IRRtlMI ENTOS DEL CONSEJO U ' IV ERSIT,IRI O
1 , < 1 1 1 \ ,
1 '- e (
l
R l' t
I
\ l J oKrl
I{ \ 1) \ ,
\( ro" ..
2
1
- - - -2-
2
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--,-- - -- l
3
------
10
1
3
2
3
2
1
71
Ciudad Uruvcrsicaria, a 10 de noviembre de 2020.
Torre de RectOfia. 1• Piso. Ciudad UnNers1tar1a C P 66455
San N100láis de tos Garza . Noovo León. Mbxico
Teléfono (81) 8329 4158
hcoosejouni@uanl.ml(
---9 ¡¡-- 174
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC·HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
l;'II\TRSIDAD ALITÓNO~IA DE NUE\'O LEÓ'I
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.-
En rcumon celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Centro de Desarrollo Tecnológico "Mario J. Montemayor García",
incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa institución educativa,
autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Técnico en: a) Máquinas-Herramientas
Industriales, b) Electrónica Industrial, c) Programación Web y d)
Aplicaciones Audiovisuales, incorporados en el periodo escolar 2020-2021,
a los siguientes profesores:
l. Lic.
2. Lic.
Nombre del Catedrático
Jcs{1s Bryan arváez Arreaga
Mario Sáenz Ramos
A r e n t a m e n r e,
Altrt Flammam VtrilaliJ
Cd. Univer. icaria, a 10 de noviembre de 2020
ORLA COMISIÓN DE LICE Cli\S Y or-..IBRAMIE TOS
M.C..C. MARTI "'~
M.T.S.
ORA M.AIÚA fuA~
.t-!ORE
'<AAAÓ
o MO srvA1s
JOSÉ GERARDO ELIZO DO SILVA
~~~~=
EMIR URIEL RA~!OS DE LLANO
TOfre de Rectona r PtSO, Ciudad Un.ivers1tana C P 66455
Sa.n Ntoolá:s de IOS Garza Nuevo León. MéxlCO
Te,.fono (81) 8329 4158
hconsejOuni@uanA.rru:
- -9¡¡- 175
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNI\LRSIDAD Al'TÓNO\IA DE NULVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Prese n te.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo nivcrsitario,
conoció la solicitud del Centro Educativo Alfa y Omega, incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2020-2021
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2020-2021, a la siguiente profesora:
Nombre del Catedrático
1. Ing.
Claudia Cecilia Arron García
A t e n t a m e n t e,
Alm Flammam Venta/is
Cd . Univer icaria, a 10 de noviembre de 2020
/ OR LA COMISIÓ
l
DE LICE Cli\ S Y NQt,ffiRA !JE
m.s. ~ G A J < C I A
DRA. ~l-\RÍ,-\ GU.\ DALUPE MOR
M.E.C MAR-T-ÍN
- ]\~
[U_,"""'.,-
O J\10 SIVÁI
"~ GILBERTO ~ S C E N C < A
SUSAA~
JOSÉ GERARDO ELIZO DO SILVA
EWR URIEL RAl\tOS DE LLru'IO
Torre de Rectona 7 Piso. Ciudad Un1'iers1taria C P 66455
San NICOiás de los Garza. Nuevo León. México
Teléfono (81)83294158
hconse,oon,@uanl.mx
- -9¡¡- 176
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación)
RC·HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
llNl\'ERSIDAD Al TÓ'<0MA DE M [\'0 LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e n I e.En reunióo celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicirud del Centro Escolar Gante, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y veri ficar que se cumplió con los tcquisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato Bilingüe
Progresivo en inglés incorporados en el periodo escolar 2020-2021 , a la siguiente
profesora:
Nombre del Catedrático
lariana Lópcz Félix
J\ t e n t a m e n t e,
H
COMJSIÓ
Alm Flommom VentotiJ
Cd. Universiiaria, a 10 de noviembre de 2020
DE LICENClAS y NOMBRAMIENTOS
M.T.S. L\UR,~ GO Z.-\LEZ GARCL-\
L* .
DRA. M/\lÚA GU DALUPE MORENO MO, S!VAIS
JOSÉ GERARDO ELIZO DO SILVA
EMIR URIEL lv\MOS DE LLANO
Torre de Reclorla_ 7' Piso. Ciudad UnrJ81"$ltana C P 66455
San Nk:olás de m Garza. Nuevo leon. México
Teléfooo (81) 8329 4158
hconse¡ouni@uanl mx
--9¡¡-177
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7 -006
REV.00·10/04
UANL
UNI\HSIDAD AVfÓ:S0MA DE NUt\'0 LEÓ.,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la soLicirud de Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P. , incorporado a la Universidad,
para otorgar al personal académico de esa instirución educativa, autorización para impartir c:í redra en el
periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente )' verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Técnico en: a) Rehabilitación Ffsica, b)
Nutrición y e) Enfermerla incorporados en el periodo escolar 2020-2021, a
las siguientes profesoras:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
2. Lic.
Mónica A idee García 1--lcredia
Tvonne Lópcz Fcmández
A t e n t a m e n t e,
Ak,. Fla1111J10111 Vtrilali1
Cd. Unil'e rsitaria, a 10 de noviembre de 2020
POR LA COWSIÓ DE LICE CIAS Y N01'1BRAl\lIE TOS
M.E.C ,cm1N
,fl?::,,óN
y~
DRA. ~L-\R.ÍA GUAD.-\LUPE l\lORE O ~10NSIVÁIS
JOSÉ GERARDO ELIZO DO SILVA
El\llR URIEL RAMOS DELLA O
Torre de Recto,,a r Piso, Ciudad Unrvers1tana. C P 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo Le6n. Mé)ÚCO
Te16fooo (81)83294158
hCOn$8joul'll@uanl mx
- -9¡¡- 178
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias )' Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Colegio Cristóbal Colón, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa institución educativa, autorización para imparúr cátedra en el periodo escolar
2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y veci6car que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza imparúr cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2020-2021, a las siguientes
profesoras:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
Claudia Miriam Mora 1-lemández
Miriam Rodriguez Rodríguez
1. Ing.
2. Lic.
A I e n t a m e n t e,
J
Alm Plam111t11J1 Verita/Ü
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
PO:;CO~USIÓ
DE LICENCL\S Y 10~IDRAMIE TOS
M.T S . ~ A R C I A
M.ec MARTIN
y*
"~~ '""'º"
ORA. MARh GU,\O,\LUPE MORE O MO SIVÁIS
1r
JOSÉ GERARDO ELIZO DO SILVA
EWR URIEL RAl\lOS DE LL\ O
Torre de Rect0t1a 1~ P~, Ciudad Un1vers11arm. C P 66455
San NK'.Olás de los Garza Nuevo León. Mé:ioco
Teléfono (81) 8329 4158
hcoose,oum@uent mx
- -9¡¡- 179
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC·HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res en e e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo niversitario,
conoció la solicitud del Colegio de Estudios Contemporáneos, incorporndo a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa in stitución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondien te y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAM EN :
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2020-2021, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Alejandra Elide Granados Carmona
Maria Blanca Delia Granados Ochoa
Víctor Adrián Lara Trejo
Arturo López Sánchez
Carlos G ilberto Marúnez Mares
Silvia Irene Ortiz Chávez
Francisco Vázquez D elgado
1. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
s.
Lic.
6. Lic.
7. Ing.
A t e n r a m e n l e,
Akr, Flam111a111 Vtrilali1
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
POR L-\ COMISIÓ
DE LJCE CIAS Y NOMBRAWENTOS
RRÓ
.¿,'*
DRA. t-L \ RIA GUADALUPE MORE O MONSIVÁIS
sus
JOSÉ G: : : ! !
•..120, DO SILVA
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E~ITR URIEL RAMOS DE LL\NO
r
To<re de Red.orla , Piso, Ciudad Uni1Jer&1lana. C P 66455
San NICOiás de lOs Garza , Nuevo león. Mé,cac:o
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
---9¡¡--180
�gaceta
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓ1'0MA DE NUFVO LEÓ~
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Uni,•crsitario, conoció la
solicinid del Colegio Excélsior, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa
instinición educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos establecidos, la
Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y Técnico en Sistemas
Computacionales incorporados en el periodo escolar 2020-2021, al siguiente
profesor:
Nombre del Catedr:ltico
1. Lle.
Jesús Héctor Arredondo Cruz
A
I e n t a m e n t e,
Alm Plan111101n V,ritati!
Cd Universitaria, a 10 de noV1embrc de 2020
LA CO>OSIÓ OE LICENGAS y mm<Arncwros
M.T.S. L\U
GARClA
1'I.E.C. MARTi
i\fU IZ ZA)\!ARRÓ
D'-A. MASÍA G; ; : ¿ ± :"ORENO MO 5" ÁIS
MA GILBCR~ . ~LASCENCU
JOSÉ GE:~
SUS.N~
zo DO SU.VA
EMIR URlEL RAMOS DE LL\ O
Torre de Rec1ona. 7 Paso. Ciudad UmvMs1tana e P 66455
San Nicolás de los Gaaa. Nuevo León México
Telélono (81)83294158
llcon58Joun,@uanl m.:c
- -9¡¡- 181
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e ate.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo niversirnrio,
conoció la solicimd del Colegio Maranatha, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa instin,ción educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 20202021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguieme:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2020-2021, a la siguiente
profesora:
1. Ing.
Nombre del Catedrático
Yolanda Eloísa De la Garza Fuentes
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Vtrita/ÍJ
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓ DE LICE Cú\S Y O~IBRA 1IE
i\l.E.C. i\!ART1
/*
DRA i\L·\IÚA GUADALUPE i\lORE O i\1O SI\ ÁIS
M.A. GJI.BERT~
JOSÉ GE.R.ARDO E.LIZO DO SILVA
sus ~
CE Cu\
-4 Zi d?--:?A?->
EMIR URIEL RAi\!OS DE LLANO
Torre de Ree1or1a 1• Piso, Ciudad Urw.iers1tana C P 66455
San NICOl8s de los Garza. Nuevo León. Mó:ioco
Teléfono (81)83294158
hconsepmi@uan1 mx
~
ar~-~•
~QrilllNll'OODIU~
--9¡¡-182
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(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
UMl'ERSIDAD AL'TÓNO\I A DE
UE\ 'O LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P tes e n e e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicimd del Colegio San Patricio - Unidad Cumbre s, incorporado a la Universidad, para
o torgar al personal académico de esa inscimción cducaci,,a, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporados en el periodo escolar 2020-2021, a las siguientes
profesoras:
Nombre del Catedrático
Marcha Esthela Gamez Garza
Anedra Daniela Lozano Villarrcal
Liliana lontemayor Daniel
1. Lic.
2. Mera.
3. Mera.
¡\
e e n t a m e n t e,
A/en Flammam VeritaliJ
Cd. Universitaria, a 1O de noviembre de 2020
POR LA co~asró
DE LICENCIAS y OllIBRAMIE
~
ORA . ~URÍA GUADALUPE MORE O ~10 SfVÁIS
JOSÉ GERARDO ELIZONDO SU.VA
/4:zr~
EWR URIEL RA~IOS DELLA O
Torre de Rectona. 7 Piso. Ciudad Un1ve<s1tana C P 66455
San Nicolá$ de los Garza. Nuevo León. México
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejouru@uanl mx
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RC-HCU-7·006
REV. 00· 10/04
UANL
llNIVERSIDADAlffÓ'I0MA DE Nlll'V0 LfÓ'\ 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicitud de la Escuela de Enfcnneda del IMSS, incorporado a la U,ú,·ersidad, para otorg,u al personal
académico de esa insárución educaáva, aurorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el e.xpediente correspondiente y verificar que se cumplió con los req,úsitos establecidos,
la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
e autoriza imparár cátedra en la Licenciatura en Enfcnnerfa incorporada en el
periodo escolar 2020-2021, a los siguientes profesores:
Nombre del Catcdrádco
Karina Jazmín Alcántara olano
1\mid De , \nda Valdez
Kattlúe Karina Delgado Ávila
Mardia 1elly Flores Pérez
Claudia Esthcla Gar-¿a Raygoza
;\na Rosa Hemández Villarrcal
Carmen Lccicia Paniagua Rodríguez
Luis Guillermo l\farúnez Ponce de León
Leticia Navarro Torres
Ramón Valfadarcs Trujillo
l. Q .F.B.
2. M.C.E.
3. Lic.
4. M.C.E.
5. Lic.
6. Lic.
7. Mtra.
8. Lic.
9. M.C.E.
10. M.C.E.
A t e n t a m e n t e,
Alm F/an,n,om V,rita/ÍJ
Cd Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
}
. .1::R LA COI\USIÓ
DE LICENCl,\S Y
01\.ffiRAMIENTO
y*
M.T . . ~ G A R C I A
ORA M.AIÚ,\ GUADALUPE MORE O MONSIV,\JS
SUSANA
JOS• G E ~ O N O O SILVA
El\ llR URIEL RAI\10S DE LLANO
Torre de Roctoria 7 Piso , Ciudad Unr.-9f<ana. e P 66455
San Nioolés de kts Garza Nuevo león Mé:,oco
Toléfor,o (8 1) 8329 4158
hconsep.m1@u.an1 mx
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RC-HCU-7 -006
REV. 00-10/04
UANL
UNI\ ERSIDADAL'TÓN0MA Df LIFV0 LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.E n reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ornbramientos del Consejo Universimrio,
conoció la solicitud del Instituto Laureas, A.C. , incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa insúrución educativa, au torización para impartir cá1edra en el periodo escolar 2020-
2021.
D espués de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión cmirió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General y en el Bachillerato
Bilingüe incorporado en el periodo escolar 2020-2021, a la siguiente
profesora:
Nombre del Catedrático
l. Mtra.
María Esmeralda Marcíncz Vázq uez
A t e rt t a m e n r e,
Alm Flammam Vtn"ta/ÍJ
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
POR L\ CO~USIÓN DE LICE CIAS Y OMBRAl\llENTOS
l\l.E.C. MARTÍN !vílJ
~
ORA MAillA GUADALUPE l\lORE O i\lONSIVÁIS
SUSA
JOSÉ GERARDO ELIZO ' 00 SILVA
EWR URJELRAl\lOS DE LLANO
T0r're de Rector,a . 1• Piso. Cmdad Umvers-taoa C P 66455
San NicolAs do los Gaaa. Nuevo León, México
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejoun1@uanl mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
l NIVERSIOAD .\ lJTÓ:-OMA DE NUE\'01.EÓ~
0 CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVE RSITARIO
P e es en e e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud del Instituto M ano Amig a de Monterrey, S.C., incorporado a la Universidad,
para otorgar al pe.rsonal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el
periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondien te y verifica, que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
DICTAMEN :
periodo escolar 2020-2021, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Luis Alan González Morquccho
Macia Alma Delia Guzmán I lcmández
Sandra Zarnbrano Cortez
1. Lic.
2. Mtra.
3. Lic.
A
t
e n t
~
m e n t e,
Al,rr Fla111111am Vtrila/ÍJ
Cd. Universi taria, a 10 de noviembre de 2020
POR LA cO:-.IISIÓ DE LICEi CIAS Y N01'03RAMJE
i\l.E.C. MARTÍN i\
. y*
DRA. MARI.A GUADALUPE i\lORE O 1'10
1Sf\l.ÁIS
~
MA Gll.BERTOJ
sus
JOSÉ GERARDO ELIZ01 DO SILVA
• IZ ZAMARRÓ
LASCENW
,J/f,
VISIÓN
UANL
2
a
T<Kre de Rectorta 7 Piso, Ciudad Univers1loria C P 66455
San N.colAs de los Garza Nuevo León. Mé:aneo
(81)83294158
hcons.e,o,un1@uanl. mx
Teléfono
~DltMOIO _ _ ,
f1111111M1lRutlll_-CIOOfi-'~
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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RC·HCU-7-006
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UANL
UNJ \ t RSIDA D AtrTÓ:SO\IA Ot NUtVO I FÓ:S
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORAB LE CONSEJO UNIVERSIT ARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias )' Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicirud del In stituto Mate r, A.C., incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa institución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-
2021.
Después de integrar el expediente correspondiente )' verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN :
e auto riza impartir cátedra en el Bachillerato Gene ral a tres años
incorporado en el periodo escolar 2020-2021, a los siguiente profesores:
N ombre del Catedrático
Maáa Elena Pestana Ortega
Pedro Sergio Berna! Scceñas
1. Lic.
2. Lic.
A t e n t a m e n t e,
y·
Altre Flamma111 Verilalü
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
~ \:MJSJÓN DELICe C!AS y
l.T.S. L \ ~ R C I A
o,m1v1
_ MIE
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_,.O
....S...,-
1'1.E.C. MARTÍ
y~
ORA. MARlA GUADALUPE l\!ORENO MO Sí\ ÁIS
JOSÉ GER..-\RDO ELIZO DO SJL\'A
SUSA
<=fe1z e-== ;;>
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
Torte de RectOfia 7 PISO. Ciudad Un,vers1ta,1a. e P 66455
San Nicotas de los Gan:a. Nuevo León MéxlCO
Teléfono (81) 8329 4158
he0nse1ouni@uanl mx
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RC·tlCU -7-006
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UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo niversitario,
conoció la solicin,d del Instituto Regiomontano, A.C., incorporado a la Uni,•ersidad, para otorgar al
personal académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedr:t en el Bachillerato General a dos años y en el
Bachillerato General a tres años incorporado en el periodo escolar 20202021, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
l. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
},~
=
Marina Haydeé Calderón Guillén
Rosa María de la Soledad Hernáadcz Galindo
Lauro Antonio Rodríguez Chapa
A r e n t a m e n t e,
Alm F/a1J1mam VtrilaliJ
Cd. Universita,i2, a 10 de noviembre de 2020
~ cmus10 DE LICE •cus v Nmm><ArnE TOS
l\l.TS LA~
GARClA
l\l.EC MARTÍN MU
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DRA ,uRJA GUADAWPC MORENO MONS<Y ÁIS
MA, GILOERTO ~
JOSEGCRARD: t : DOS<LVA
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El\llR URJEL RAMOS DE LLA O
Tooe de Rectoría 7 Piso, Ciudad Uruvers1tana C P 66455
San NtCOlás de k>1 Garza Nuevo León. Méx.lCO
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejouni@L1Bnl mx
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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RC-HCU-7-006
REV-00-10/04
UANL
Ul\'IVERSIDAD ,\ UTÓNOM,\ DE "LlE\ ·o LEO'< O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias )' ombramienros del Consejo Universitario,
conoció la solicicud del Instituto " Vicente Suárez", incorporado a la Universidad, paca otorgar al
personal académico de esa instin,ción educati,,a, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2020-2021.
Después de integrar el expedien te correspondiente )' verificar que se cumplió con los rcquisiros
establecidos, la Comisión emitió el siguience:
DICTAMEN :
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2020-2021, a las siguientes profesoras:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
2. Lic.
Norma Leticia Hernández López
Rebeca Luna Pérez
,A t e n t a m e n l e,
Akr, Flommam VerilotiJ
Cd. Universitaria,• 1O de noviembre de 2020
LA COMISIÓN DE LICE CIAS Y NOl\fBRAl\llE TOS
1\1.E.C. l\lARTÍ
i\fU IZ ZAJ\IARRÓ
7~
DRA. l\lARÍA GUADALUPE l\lORE O MONSlVAlS
SUSAN,
JOSÉ GERARDO ELIZO DO SILVA
~? ~
El\ ílR URJEL RAl\lOS DE LLANO
Tone de Rectoria . 7* Piso. Cmdad Umver'$1taria C P 66455
San NIOOlas de los Garza Nuevo León, MéxtCO
Teléfono (81)83294158
hcons.et[>Urn@uanl ®:
--9¡¡·- 189
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7'006
REV. 00· 10/04
UANL
IJ~IVERSI0AD AUTÓN0 \ IA DE NUEVO L[ór,. 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en e e.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicinid del Instituto México Nuevo, incorporado a la Universidad, para otorgar al
personal académico de esa inscinición educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2020-2021.
Después de inregrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los ccquisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2020-2021, a la siguien te pwfcsora:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
Sharon Heychal Ávila Díaz
A r e n t a m e n t e,
A/ere Flammam VeritatiJ
Cd. Universirnria, a 1O de noviembre de 2020
R L,\ CO 11S!Ó DE LIC
CIAS Y OMDRAM!E ~
l'-1.E.C. MARTÍ
l\fU
ZA~WlRÓ
V
/~
DRA . ~!A.RÍA GUADALUPE MORE 01\fONSTVÁIS
JOSÉ GERARDO EL!ZO DO SCLVA
H IIR URCEL RAl\1OS DE LLANO
Torro de Rectoria. 7 Piso. Ciudad Un1versdana C P 66455
San NICOiás de los Garza_ Nuevo León. MéxlCO
Teléfono (81) 8329 4158
hconse,ouni@uanl.mx
~OlfCII.DW:J-~"
~r-.-mui.~
---9¡¡--190
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC·HCU-7-006
REV.00-10/04
UANL
UNll'ERSIDADAUTÓNO\IA DE 'lllEVO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramien LOS del Consejo Universiiario,
conoció la solicirud del Instituto Teocalli, incorporado a la Universidad, para otorgar al personal
académico de esa instirución educativa, autocización para impartir catedra en el periodo escolar 2020-
2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir catedra en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2020-2021, al siguiente profesor:
Nombre del Catedrático
1.
David Alejandro De León Reyna
Líe.
A t e n t a m e n e e,
Altrt Flammam Veritati.!
~.//~,:,;_LJ\
I T.s ~
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIE
GA.Cls
TOS
-~"-1-~I#-
y~
DRA. MARÍA GUADALUPE MORENO ~!O SfVÁIS
JOSÉ GERARDO EL!ZO DOSfLV,
sus,+ S
~z<Z.E1'nR URIEL RAMOS DE LLANO
r
TOf're de Redorla
Pl'SO, Ciudad Un1vers1tana C P 66455
San NICOlas de los Garza Nuevo León Mé:ittCO
Teléfooo (81) 8329 4158
hCOnsejoun1@uanl mx
~QICAUl)IO-~'f
......-m....:iooeu~
---9¡¡--191
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
UNl\'ERSID,IDAL:"fÓN011A DE \UI,VO LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
r res en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ornbramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud de la escuela Mano Amiga la Cima, A.B.P., incorporada a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa instirución educativa, autorización paca impartir cátedra en el
periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátcdrn en el Bachillerato General incorporado en el
periodo escolar 2020-2021, a los siguien1es profesores:
Nombre del Catedrático
Karen Lizct Gómez Vaca
Maria Félix González Serrato
Alfonso Mancilla González
E lizabcd1 Ochoa Cantú
1. Lic.
2. Lic.
3. Lic.
4. Lic.
A
I e
n t a m e n
t
e,
A lm Flamma111 V,ritalit
Cd. Universi1aáa, a 1Ode noviembre de 2020
POR LA COMISIÓ
DE LICENCIAS Y
OMBRAWE NT OS
¿~
DRA. ~L-\1ÚA GUAD,\ LUPE MOR.E O MO SI\',\ (S
. -1!
" "' GJLBERTO ~ S C E NCL'
su~
JOSE GER.-\RDO ELIZO DO SILVA
ATJ§;
EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
Torre de Rectoría. 7 Piso Cudad Un.vers.itana C.F' 66455
San NKlOlés de k>s Garza Nuevo León, México
Teléfono (81) 8329 4158
hcooSE1,ount@uanl.mx.
---9¡¡--192
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
L:',IVLRSIDAD AUTÓNO~I,\ DE NUEVO LEÓ'I
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en le.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicirud del Oxford School of E nglish, A.C., incorporado a la Uni,,crsidad, para otorgar al
personal académico de esa instirución educativa, autorización para impartir cátedra en el periodo escolar
2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondien ce y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cácedra en el Bachille rato General, Bac hillerato
Bilingüe a dos años y Bachillerato Bilingüe a tres años incorporados en el
periodo escolar 2020-2021, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
1. Lic.
2. Lic.
3. Mera.
4. l ng.
Nombre del Catedrático
aralia Alvarez Sifuentes
Nancy Elizabeth Narváez Cruz
Mircya Reyes Sánchez
Juan Antonio Sánchez Salinas
A t e n t a m e n t e,
J.~;\
Al,re Flammam Vtrilalil
Cd. Univers itaria, a 10 de noviembre de 2020
COMISIÓN D E LICENClAS Y NOMBRA.l\fü~TOS
M.T.S
..,;: .:d:,ARC;A
;:'~
DRA. MARÍ.-\ GUADALUPE l\ lORENO 1110
!\ .-\IS
~
JOSÉ GER.ARDO ELIZONDO SILVA
~¿
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EMIR URIEL R.-\lllOS DE LLANO
Torre de Raciona. 7" P,so. Crudad Umvf!fsttana e P 66455
San Nic:olé5 de los Garia. Nuevo león. México
Teléfono (81)8329 4158
hconsejounl@uanl mx
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un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
U1'1\'FRSIDADAl TTÓN0M \ DE NlltVO LEÓN O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud de Instituciones E ducativas Lab astida, A.C. , incorporada a la Uni,,ersidad, para
otorgar al personal académico de esa institución educativa, autorización para impartir cá tedra en el
periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato Bilingüe a tres años
incorporado en el periodo escolar 2020-2021, a las siguientes profesoras:
Nombre del Catedrático
t. Biól.
2. Lic.
Mayra Patricia González Torres
Anabel Sánchcz Escobcdo
A t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Vtrifatif
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
R LA COJ'\fISIÓ DE LICE CIAS Y O!vffiRAM.IE
M.EC. MARTÍ
~
ORA L-\RÍA GUADALUPE MORE O MO, STVÁIS
M~ GU.SERT0~
J OSÉGERARDO ELIZO DO SILVA
SUM ~
• IZ ZAMARRÓN
'5CENCV.
S
To,re do Rectorla 7' Piso. Ciudad Umver'Sitar.a C P 66455
San Nicol3s de k>:s Garza Nuevo León, M9xioo
Teléfono (81) 8329 4158
~--CM,0,11)-.-,
hCOt1se¡oun1@uanl.mx
~V,,~CJlu....-
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
(Continuación)
Rc.tlCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNlVERSITARIO
Presente ...
En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo Universitario, conoció la
solicimd del Colegio de Esntdios Contemporáneos Unidad Monterrey, incorporado a la Universidad, para
otorgar al personal académico de esa insúruc1ón educativa, au1orización para imp11rtic cátedra en el periodo escolar
2020-2021,
Después de integrar el expediente correspondiente )' verificar que se cumplió con los requisitos estabkcidos, la
Co1nisión emitió el siguiente:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorporado en el periodo
escolar 2020-2021, a los siguientes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
Mario Antonio Agüero Palomino
Lucí Yeni Álvoro Arcos
Gilberto Gcrardo Elizondo Quintana
Erick Eliud Freeze Gallardo
Yadira Marisol Garza Vázquez
Graciela Gonzólez Áh•arez
Marisol Placcncia Pércz
Beatriz Alicia Ramos i\lorúnez
Roberto lt1ngcl Pérez
Mario Alberto Sosa González
Leonor Tienda Díaz
l. Lic.
2. lng.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
lng.
Biól.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
A
t e n t a m e n t e,
Alm Flammom Vtrilo/ÍS
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
LA CO~0SIÓN DE LICENCIAS Y Oi\lBRAMIENTO
.r;:4'
DRA. MARÍA GU,\ DALUPE MORE O MO SIVÁIS
~
JOSÉ GERARDO ELIZONDO SILVA
,&f#&--c
--
EMIR URJ EL RAi\lOS DELLA O
VISION
UANL
20
.c:-~ 3
Torre de Rector.a, 7º Ptso. Ciudad Univers1tafia C P 66455
San Nicolás de k>s Garza. Nue..,o León México
Teléfono (81)83294158
heonseJourw@uanl mx
(~DIUI.Ulll-~'I'
~Polll-taU.~
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-IICU-7-006
REV. 00- 10/04
UANL
~' I\ ER~IOAO AUTÓNOMA De NLll:.\"O LEÓN O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y Nombramientos del Consejo niversitario,
conoció la solicitud del lnterlinc Instituto de Desarrollo Académico Profesional Montemorclos,
S.C., incorporado a la Urúversidad, para otorgar al personal académico de esa insrirución educativa,
autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
Se au toriza impartir cátedra en el Bachillerato General incorpoi:ado en el
periodo escolar 2020-2021, a los siguien tes profesores:
DICTAMEN:
Nombre del Catedrático
1. Lic.
2. Lic.
3. Ing.
4. Lic.
Lizeth Peña Marónez
Alejandra Peña Marónez
Azael A bisai Con treras López
Rosario Reyes Segura
A t e n t a m e n r e,
Alm Flammam Verila/Ü
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
R LA COMISIÓN DE LICE CIAS Y OMBRAJvUE
~
DRA . ~(ARÍ,\ GUADALUPE JI IORE O MO Sf\l,\IS
~15{1
JOSÉ GERARDO ELIZO ' DO SLLVA
EMIR URIEL RA1'10S DE LLl 'O
VISJON
UANL
r
Torre de Rectorta
Piso. Ciudad Uni'YetS1tat1a e P 66455
San Nicolas de tos Garu Nuevo león, México
Teléfooo (81) 8329 4158
heonse~n1@uanl.mx
l'.IUJM;DIOl~,.,.,_~,
"""ICIIClllllftr,¡~m"lA~
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
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RC-HCU-7-006
REV. 00· 10/04
UANL
UNIVERSIDAD AVTÓNOM,\ DL
L'E\ O I F.ÓN
O CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramientos del Consejo Universitario,
conoció la solicirud de la Escuela Industrial de Promoción T écnica Sustentable de Monterrey,
incorporada a la Universidad, para otorgar al personal académico de esa instirución educativa,
autorización para impartir cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión emitió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cátedra en el Bachille rato General incorporado en el
periodo escolar 2020-2021, a los siguientes profesores:
Nombre del Catedrático
Ezequiel Villarreal Villarreal
lonathan David Casimiro Tovar
1. Ing.
2. lng.
A
t e n t a m e n I e,
Akr, Flammam Vtrila/ÍJ
Cd. Universitaria, a 10 de noviembre de 2020
OR LA cm- □ SIÓN DE LICE ClAS Y 01\IBRAMTENTOS
.- .
M.E.C. MARTlN MU IZ ZAMARRÓN
O ~10 STVÁIS
JOSÉ GERARDO ELIZO, DO SILVA
b:,éef'ef'<
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E~llR URIEL RAi\10S DE LLANO
VISIÓN
UANL
2
30
~·~""""'~·
To<re de Rectoria 7 Piso. Ciudad Un1Vers1tana C P 66455
San Nte0lés de k>S Garza Nuevo León. México
Toléfono. (81) 8329 4158
hoonsetooni@uaol.mx
tlloUl:&MIUltltilllMICOOll.l.........aao
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7·006
REY. 00-10/04
UANL
llNIVERSIDAD AITTÓ:-;0MA DE NUEVO 1.EÓ:-1 0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres en te.En reunión celebrada por la Comisión de Licencias y ombramicntos del Consejo Universitario,
conoció la solicitud de la Preparatoria Técnica Marista Franco Guadalupe, incorporada a la
U,úversidad, para otorgar al personal acadénúco de esa institución educativa, autorización para impartir
cátedra en el periodo escolar 2020-2021.
Después de integrar el expediente correspondiente y verificar que se cumplió con los requisitos
establecidos, la Comisión enútió el siguiente:
DICTAMEN:
Se autoriza impartir cá tedra en el Técnico en: a) Sistemas
Computacionales y b) Administrador Contable incorporado en el periodo
escolar 2020-2021, al siguiente profesor:
Nombre del Catedrático
t. lng.
Alejandro Manzanares Maldonado
J\ t e n t a m e n t e,
A/ere Flammam Veritalis
Cd. Universitaria, a 1O de noviembre de 2020
• ,
M.T.S. ~
ORA MARiA cu~
JO ec~
• .c;;;_OMI. IÓN DE LICENCIAS Y
ARClA
OM!lRA_M
_ IE__,._,,_
l\I.E.C.1-(ARTÍN MU
RENO MONSIVÁ,S
MA Gll.BERTO ~
SUSAN~
o DOSILVA
SCF.NW
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EWR URIEL RAMOS DE LLANO
Torre do Rectona. 7 Piso. c,udad Umve-ts1tana C P 66455
San NicollJs de k>s Garza. Nuevo León . México
Teléfono (81) 8329 4158
l\consejoul'N@uant mx
R!.UICIIOIIDlCMOIICI _ _ ,
,...._,._(JIIIDCPIQODfU....--
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I. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
l 'NI\ tRSIDAD ~LT(l--,0\1 ~ DE ,UEVO LEÓN
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG.289/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
··-------·---··--·--··-·--·--·······-·-········--·-------------------·-··-----·-----------·--------------·----···---·--··----·-·---------------CE RT IFICA----------------------------·-----------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ----------------------------------------------------------------------------·-------Se aprobaron 71 profesores para impartir cátedra en escuela con estudios
incorporados. La información en detalle se incluye como anexo al acta. ------·-------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ------------------------------------·--------------
Secretario
SECRETARIA GENERAL
VIS.· ION
UANL
20
'
30
Torre de Rectorta 5" Piso Ciudad Un1vers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León México
Telefonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
f1IUCIIOOO,l0í~Put,,~,
TIIA!laNKJIEWa..ut::IIJDILA-.....,C,AD
--9¡¡-199
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nuevo León
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de la Secretaría General para: a) Adicionar el título “De las Becas” al Reglamento para la
Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y abrogar el
Reglamento General de Becas, aprobado el 27 de noviembre de 2001
RC -HCU-1-006
REV 00-10/04
UANL
l 'Nl \'ERS IOADAl'T<):--0\IA DE NUEVO LEÓ,
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
H O N ORABLE CO NSEJO UNIVERSITAR IO
P RES ENTE .·
La Comisión Legislativa informa que recibió una propuesta turnada por la Secretaría General
en la que solicitan para adicionar el título "De las Becas" al Rtgla111mto para la Admisión,
PemJ011e11cia J' Egreso de los Ah111111os de la U11ivmidad A11tó11ofll11 de 1 llt//0 Leó11, y abrogar el
Rtglafllmto Cmeml de Becas, aprobado el 27 de noviembre de 2001.
Esta adición se realiza con la finalidad de continuar con la adecuación y actualización de los
contenidos de las Leyes y Reglamentos niversitarios. En este sentido, con la intención de
garantizar con equidad el derecho a la educación y asegurar que las circunstancias sociales y la
situación económica de los alumnos no sean obstáculos que les impidan acceder a la
educación, es necesaria la incorporación de artículos que regulen lo relacionado con la
solicitud y asignación de becas, lo que permitirá ofrecer una mayor equidad educativa y el
logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanenci.1 en los servicios
educativos.
Dado su contenido, la aprobación de esta propuesta que especifica las disposiciones generale
relativas a las becas, los cipos de becas a los que un alumno puede tener acceso, los requisitos
para realizar los trámites y las condiciones generales sobre los resultados, se requiere de la
abrogación del lvgla111e11to Cmeml de Beca.r, así como la adición de definiciones en el Artículo 2 y
de 26 artículos bajo el título "De las Becas".
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido revisada y avalada por
las instancias legislativas correspondientes, y que además concuerda en todos sus puntos con
la legislación vigente de la Universidad, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN : Q ue se aprueben:
1. Las siguientes adiciones al Reglamento p ara la Admisión,
Pecmanencia y Egreso de los AlUDJno~· de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
• 4 definiciones al Artículo 2, y
• TÍT ULO SEXT O: De las Becas, el cual cuenta con 26 artículos.
1\ simismo, se recorre la numeración de los artículos )' de lo · útulos,
según corresponda.
2. La abrogación del Regla111mlo General de Becas, aprobado por el Consejo
Universitario el 27 de noviembre de 2001.
VISIÓN
UANL
r
Torre de Reclorla
PISO. Cn.idad UntYers1tana C f> 66455
San N,col;ls de IOs Garza, Nuevo León, Méxoco
Teléfono (81) 8329 41 ~8
hconsejoum@ua~ mx
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7- 006
REV 00- 10/ 04
UANL
LNIVERS IDAD AIJTÓ).'0\IA DF NUEVO LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
ContinW d1ct:1.mm rcfermtc W adiciones 21 fv.,1,l.111tt11/o ptJru la A1/miri41t, PtmtJ'it1tti.JJ b .fftJO de /aJ /1/111111101 ,lt l.i l 'ANL y 2brogar el Rq,/Jmr1110
Guuruldt lkan
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
MTRA. MARÍA
¡
DR. A
RAHAM A LFRED
HERNÁNDEZ PAZ
KASSANDRA R IVERA ÁVALOS
~
FRANCISCO C ORNEJO C AVAZOS
Torre de Reetoria. 7• Piso. Ciudad Umvers.tana C.P 66455
San Niootas de los Gana, Nuevo León . México
Teléfono (81) 8329 4158
hconsejoun1@uanl.mx
IDUCIOOll!DlCIIIUOMl-~W
~llil--nl.U.....-0
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
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y
u.
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
/
Reglamento para la Admisión, Permanencia y
Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 8 de agosto de 2019
/
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 1
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Reglamento para la Admisión, Permanencia y
Egreso de los Alumnos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 8 de agosto de 2019
TÍTULO PRIMERO: Del objeto del Reglamento y el de los estudios
Capítulo único: Disposiciones generales
TÍTULO SEGUNDO: De la admisión y la permanencia
Capítulo I:
De la admisión
Capítulo II:
De las revalidaciones y equivalencias de estudios
Capítulo III: De las equivalencias de estudios realizados entre las dependencias académicas
de la UANL y el reconocimiento de los estudios parciales entre planes de estudio
de un mismo programa educativo ofertado por la Universidad
Capítulo IV: De la inscripción
Capítulo V:
De la carga horaria, el plazo para cursar los estudios y la vigencia de los créditos
académicos
Capítulo VI: De las actividades para cubrir créditos académicos optativos
Capítulo VII: Del periodo intersemestral
Capítulo VIII: De las bajas, cambios de programa educativo, estudios simultáneos y abandonos
TÍTULO TERCERO: De las evaluaciones
Capítulo I:
Disposiciones generales
Capítulo II:
De las evaluaciones ordinarias y extraordinarias
Capítulo III: De la evaluación a título de suficiencia
TÍTULO CUARTO: De la movilidad académica
Capítulo I:
Disposiciones generales
Capítulo II: De la movilidad académica intrauniversitaria
Capítulo III: De la movilidad académica de alumnos de la Universidad a instituciones
educativas u organismos nacionales e internacionales
Capítulo IV: De la movilidad académica de alumnos de instituciones educativas nacionales e
internacionales a la Universidad
TÍTULO QUINTO: Del servicio social y las prácticas profesionales
Capítulo I:
Del servicio social
Capítulo II:
De las prácticas profesionales
Capítulo III: De los derechos, obligaciones y bajas de prestadores y practicantes
TÍTULO SEXTO: De las becas
Capítulo I:
Disposiciones generales
Capítulo II:
De tipos de becas y sus requisitos
Capítulo III: Condiciones generales sobre el resultado de la beca
TÍTULO SÉPTIMO: De la titulación
Capítulo I:
De la obtención del título
Capítulo II:
De los reconocimientos
TRANSITORIOS
--9¡¡-204
E) Comisión Legislativa
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 2
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
TÍTULO PRIMERO: Del objeto del Reglamento y el de los estudios
CAPÍTULO ÚNICO
Disposiciones generales
Artículo 1.- El presente Reglamento tiene por objeto regular la admisión, permanencia y egreso de los
alumnos del nivel medio superior y superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Las disposiciones aquí establecidas son de carácter obligatorio y de aplicación general, para todos
los programas educativos en todos sus niveles y modalidades, para todos los periodos escolares
aprobados por el Consejo Universitario y para las instancias académicas y administrativas de la
Universidad.
Artículo 2.- Para los efectos del presente Reglamento se entenderá por:
I. Abandono de estudios, a la situación del alumno en la que estando inscrito en el
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL en el periodo escolar vigente, interrumpe su
actividad académica voluntariamente por tiempo indefinido contándole las oportunidades de
evaluación que otorga la Universidad para las unidades de aprendizaje que haya inscrito en
ese ciclo escolar, con lo cual adquiere la calidad de alumno irregular;
II. Acreditación de servicio social o práctica profesional, a la acción que realiza el titular del área
de servicio social y prácticas profesionales de la Universidad, para el reconocimiento oficial
una vez cumplidos los requisitos; 1
III. Actividades de aprendizaje, a las que realiza el alumno dentro o fuera del aula, orientadas por
el profesor para lograr el desarrollo de las competencias previstas en los programas analíticos
de las unidades de aprendizaje;
IV. Alumno, aquel que está inscrito, tanto en el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
como en algún programa educativo de la Universidad;
V. Alumno de nuevo ingreso, aquel que por primera vez se le otorga la matrícula, así como la
inscripción en algún programa educativo de la Universidad. Se incluye en esta clasificación a
la persona que ingrese a un grado escolar posterior al primero, mediante revalidación o
establecimiento de equivalencias de estudios;
VI. Alumno de reingreso, aquel que, estando inscrito durante el periodo escolar inmediato
anterior en algún programa educativo de la Universidad, formaliza la continuidad de sus
estudios en el siguiente ciclo escolar con la obtención de su carga horaria;
VII. Alumno de tiempo completo, aquel que inscribe el total de los créditos académicos previstos
en el plan de estudios para cada periodo escolar;
VIII. Alumno de tiempo parcial, aquel que inscribe sólo parte de los créditos académicos previstos
en el plan de estudios para cada periodo escolar;
IX. Alumno irregular, aquel que, en el periodo escolar vigente, inscribe una o más unidades de
aprendizaje en tercera o quinta oportunidad; aplica para quienes cursan programas educativos
de nivel medio superior, técnico superior universitario, profesional asociado y licenciatura;
X. Alumno regular, aquel que en el periodo escolar vigente inscribe las unidades de aprendizaje
en primera oportunidad; aplica para quienes cursan programas educativos de nivel medio
superior, técnico superior universitario, profesional asociado y licenciatura;
XI. Alumno visitante, aquel que procede de otra institución educativa nacional o internacional con
la que la Universidad tiene celebrado convenio de movilidad académica;
XII. Aportación económica interna, a la que realiza el alumno a la dependencia académica como
parte del proceso de inscripción a un ciclo escolar; 2
XIII. Aportación económica por derecho de inscripción, a la que realiza el alumno a la Tesorería
General de la Universidad como parte del proceso de inscripción a un ciclo escolar; 3
1
2
3
Fracción agregada el 21 de noviembre de 2019.
Fracción agregada el 24 de noviembre de 2020.
Fracción agregada el 24 de noviembre de 2020.
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E) Comisión Legislativa
�I. Informe de Comisiones
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 3
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
XIV.
XV.
XVI.
XVII.
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
XXII.
XXIII.
XXIV.
XXV.
XXVI.
XXVII.
XXVIII.
4
5
6
7
Fracción
Fracción
Fracción
Fracción
Aspirante, aquel que pretende ingresar a cualquier programa educativo de nivel medio
superior que ofrece la Universidad o alguna escuela ajena a la misma en el estado, conforme
al proceso de asignación de espacios; o bien aquel que pretende ingresar a algún programa
educativo de nivel superior a través del proceso de concurso de ingreso. El Centro de
Evaluaciones de la Universidad será el encargado de llevar a cabo estos procesos, para lo cual
le asignará al aspirante un número de registro; 4
Autorización de movilidad académica, al documento que emite la Comisión Académica de la
Escuela o Facultad donde aprueba las unidades de aprendizaje y otras actividades que
realizará el alumno en un programa de movilidad académica;
Baja, al trámite total o parcial que solicita el alumno en su Escuela o Facultad para no cursar
lo inscrito en ese periodo escolar; deberá realizarse dentro de los primeros 30 (treinta) días
naturales después de iniciado el ciclo escolar, por lo tanto, no se le contarán las oportunidades
de evaluación que otorga la Universidad. También se considerará baja aquella que es
solicitada fuera del tiempo señalado cuando a juicio del Departamento Escolar y de Archivo
de la UANL exista una causa justificada para otorgarla y se cuente con la evidencia
correspondiente;
Beca, a la exención total o parcial de la aportación económica que hace el alumno a la
Tesorería General de la UANL por derecho de inscripción a un ciclo escolar; 5
Beneficiario, al alumno al que se le otorga una beca de cualquier tipo; 6
Calendario Académico-Administrativo, al documento anual aprobado por el Consejo
Universitario en el que se establecen de manera cronológica las actividades académicoadministrativas, al cual se sujetan las Escuelas, las Facultades y las dependencias
administrativas de la Universidad;
Calificación, al juicio de valor del resultado del desempeño de un alumno en las actividades
de aprendizaje que puede ser expresado en una escala alfabética o numérica;
Calificación final, a la ponderación integral de las calificaciones de una unidad de aprendizaje
cursada durante un periodo escolar;
Carga horaria, al tiempo que dedica un alumno a la semana para cursar los créditos
académicos de las unidades de aprendizaje inscritas en un periodo escolar;
Certificado de estudios, al documento oficial registrado ante las autoridades gubernamentales,
que expide la Universidad a través del Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, con
reconocimiento nacional e internacional y que avala los estudios realizados en la misma;
declara que una persona ha acreditado un programa educativo parcial o totalmente; incluye
fotografía del alumno, unidades de aprendizaje, calificaciones finales aprobatorias, promedio
de calificaciones, sellos institucionales, fecha de expedición y firmas autógrafas de las
autoridades escolares;
Competencia, a la integración de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores
que desarrolla un alumno cuando lleva a cabo una actividad de aprendizaje en un contexto
específico;
Concurso de ingreso, aquel por el cual el aspirante participa en una evaluación con una
cohorte para ser seleccionado e ingresar a un programa educativo de nivel superior que ofrece
la Universidad;
Constancia de servicio social o práctica profesional, al documento que emite el titular del área
de servicio social y prácticas profesionales de la Universidad al prestador o practicante que ha
cumplido con los requisitos aplicables; 7
Convocatoria de movilidad académica, a la invitación pública dirigida a los alumnos de la
Universidad que cumplan con los requisitos para participar en un programa de movilidad
académica en instituciones u organismos nacionales o internacionales;
Crédito académico, al valor numérico asignado a cada unidad de aprendizaje de un plan de
estudios conformado por el trabajo traducido en tiempo que el alumno tiene que realizar para
alcanzar los objetivos de aprendizaje establecidos en la misma, especificados en términos de
resultados de aprendizaje y competencias;
modificada el 21 de noviembre de 2019.
agregada el 24 de noviembre de 2020.
agregada el 24 de noviembre de 2020.
agregada el 21 de noviembre de 2019.
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E) Comisión Legislativa
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 26
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
TÍTULO SEXTO: De las becas 26
CAPÍTULO I
Disposiciones generales
Artículo 140.- La Universidad, a través de su Departamento de Becas, podrá exentar total o parcialmente
la aportación económica establecida por la Tesorería General por derecho de inscripción a un ciclo
escolar, a través de las becas otorgadas a los alumnos de nuevo ingreso y de reingreso que
cumplan con los requisitos señalados en el presente Reglamento. Las Escuelas y Facultades
podrán exentar parcial o totalmente la aportación económica interna al otorgar becas de acuerdo a
sus convocatorias, lineamientos o reglamentos.
Artículo 141.- Las becas que otorga la Universidad están dirigidas al alumno que:
I. No cuenta con los recursos económicos necesarios para solventar la aportación;
II. Se distinga por su desempeño académico, deportivo, cultural o de representación y liderazgo
estudiantil;
III. Se desempeña como trabajador de la Universidad, o es hijo/a o cónyuge de éste;
IV. Cuenta con alguna condición de vulnerabilidad acreditada por alguna institución pública;
V. Sea beneficiario de convenios o acuerdos celebrados por la Universidad con instituciones u
organizaciones.
Artículo 142.- El alumno que esté cursando de manera simultánea dos programas educativos en la
Universidad podrá ser beneficiario de beca en uno o en ambos programas, considerando el
cumplimiento de los requisitos señalados en este Reglamento.
Artículo 143.- El alumno podrá solicitar una beca, excepto cuando:
I. Provenga de un proceso de regularización o cambio de dependencia;
II. Tenga adeudo.
Artículo 144.- Las becas otorgadas por la Universidad son de carácter intransferible, impostergable, no
acumulables, ni canjeables por su equivalente al monto económico u otro tipo de servicio o
producto.
CAPÍTULO II
De tipos de becas y sus requisitos
Artículo 145.- Los tipos de becas que la Universidad puede otorgar a sus alumnos son:
I. De escasos recursos económicos;
II. Académicas;
III. Deportivas;
IV. Culturales;
V. De representación y liderazgo estudiantil;
VI. De prestación contractual;
VII. Por convenio o acuerdo interinstitucional;
VIII. Otras, que la Universidad determine por medio de su Comité de Becas.
Artículo 146.- Para garantizar con equidad el derecho a la educación, la beca de escasos recursos
económicos para la aportación económica por derecho de inscripción es aquella que se otorga al
alumno que es económicamente dependiente de su familia o de su tutor legal y que no cuente con
los recursos económicos necesarios para solventar la aportación.
26
Título aprobado el 24 de noviembre de 2020.
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E) Comisión Legislativa
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I. Informe de Comisiones
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(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 27
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
El porcentaje se asignará considerando el ingreso familiar total con base en el salario mínimo
vigente para el Estado de Nuevo León y el número de hijos conforme a la siguiente tabulación:
HLJOS
l
SALARIOS MINil\10S
4
100
100
100
4
100
s
100
NA= No aplica
2
3
4 .5
5
5 .5
6
75
100
100
100
100
50
100
100
100
100
25
75
100
100
100
NA
50
100
100
100
6.5
7
7.5
8
8.5
9
9.5
lO
NA NA NA NA NA NA NA NA
NA NA NA NA NA NA
25
NA NA NA NA NA
75
50
25
NA NA NA
100 100 75
50
25
NA
25
NA
75
50
100 100
100 100
Cuando el alumno es económicamente independiente de su familia aplicará el mismo criterio,
conforme a su salario; los casos de familias de 6 o más hijos serán evaluados y resueltos por el
Comité de Becas.
Artículo 147.- Para ser beneficiario de una beca de escasos recursos económicos el alumno deberá:
I. Llenar la solicitud en el SIASE en la fecha establecida en la boleta emitida por la Tesorería
General;
II. Adjuntar la documentación que acredite la información proporcionada en la solicitud, según
los instructivos correspondientes y;
III. Comprobar mediante un estudio socioeconómico efectuado por la Universidad, dicha
condición.
Este estudio socioeconómico podrá complementarse en algunos casos, a través de visitas
domiciliarias realizadas por personal de trabajo social del área de becas de la Universidad.
Artículo 148.- La beca académica para la aportación económica por derecho de inscripción es aquella
que se otorga al alumno de alto desempeño académico, considerando alguno de los siguientes
atributos:
I. Promedio de calificación. Beca del 100% al alumno de nivel medio superior y licenciatura
ubicado en alguno de los tres primeros lugares de cada grado escolar de cada programa
educativo de las Escuelas y Facultades de la UANL. En el caso del posgrado esta beca
aplicará para el primer lugar del grado escolar de cada programa educativo, enfatizando que
es exclusivamente en la aportación económica por derecho de inscripción establecida por la
Tesorería General de la Universidad.
II. Mérito académico. Beca del 100% al egresado de cada programa educativo de nivel medio
superior y licenciatura que haya sido reconocido por el Consejo Universitario como mérito
académico. Esta beca aplica para cursar en el siguiente nivel educativo de un solo programa
educativo.
III. Talento Universitario. Beca al alumno de licenciatura que pertenezca a este grupo académico.
El porcentaje estará definido conforme a lo descrito en los lineamientos del Programa
Institucional Desarrollo de Talentos Universitarios.
Artículo 149.- Para ser beneficiario de una beca por promedio de calificación para la aportación
económica por derecho de inscripción, el alumno deberá cumplir con los siguientes tres requisitos:
I. Para nivel medio superior y licenciatura:
i. Cumplir con la carga académica completa y haber aprobado todas las unidades de
aprendizaje en primera oportunidad;
ii. Ser uno de los tres primeros lugares del grado escolar inmediato anterior y;
iii.
Contar con un promedio de calificación igual o superior a 85 (ochenta y cinco).
II. Para posgrado:
i. Cumplir con la carga académica completa;
ii. Ser el primer lugar del grado escolar inmediato anterior y;
iii.
Contar con un promedio de calificación igual o superior a 90 (noventa).
El trámite será efectuado en cada ciclo escolar por la Escuela o Facultad correspondiente.
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 28
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Artículo 150.- Para ser beneficiario de una beca por mérito académico para la aportación económica por
derecho de inscripción, el alumno deberá haber sido reconocido por el Consejo Universitario con
el Mérito Académico en el nivel inmediato anterior cursado y durante su trayectoria en el
programa educativo seleccionado y al que aplica la beca.
I. Cumplir con la carga académica completa y aprobar todas las unidades de aprendizaje en
primera oportunidad;
II. Mantener un promedio de calificaciones igual o superior a 85 (ochenta y cinco) para
licenciatura y 90 (noventa) para posgrado; y
III. Permanecer de manera continua.
El trámite será efectuado a través de la Secretaría General.
Artículo 151.- Para ser beneficiario de una beca por talento universitario para la aportación económica
por derecho de inscripción, el alumno de licenciatura deberá pertenecer y cumplir con lo
estipulado en los lineamientos del Programa Institucional Desarrollo de Talentos Universitarios.
El alumno que participó en el Programa Institucional Desarrollo de Talentos Universitarios podrá
obtener una beca para estudios de posgrado en programas de la propia Universidad, según lo
estipulado en los lineamientos mencionados.
El trámite será efectuado anualmente a través del área del nivel académico correspondiente.
Artículo 152.- La beca deportiva para la aportación económica por derecho de inscripción será del 100%
y se otorga al alumno que pertenece y participa en uno o más equipos deportivos que representan a
la Universidad en eventos estatales, regionales, nacionales o internacionales.
El trámite será efectuado en cada ciclo escolar a través de la Dirección de Deportes.
Artículo 153.- La beca cultural para la aportación económica por derecho de inscripción podrá ser hasta
del 100% y se otorga al alumno que pertenece y participa en uno o más grupos artísticos que
representan a la Universidad en eventos estatales, regionales, nacionales o internacionales.
El trámite será efectuado en cada ciclo escolar a través de la Dirección de Cultura o área central
correspondiente.
Artículo 154.- La beca por representación y liderazgo estudiantil para la aportación económica por
derecho de inscripción se otorga al alumno que pertenece y participa en la mesa directiva de la
sociedad de alumnos de la Escuela o Facultad donde cursa el programa educativo o en
federaciones estudiantiles registradas en el área central de actividades estudiantiles.
El número de becas y el porcentaje se decidirá conforme a los lineamientos establecidos por el
área mencionada, la cual efectuará los trámites en cada ciclo escolar.
Artículo 155.- La beca de prestación contractual para la aportación económica por derecho de
inscripción se otorga al alumno que se desempeña como trabajador de la Universidad, o es hijo o
cónyuge del mismo. Se asignará conforme lo descrito en el Contrato Colectivo de Trabajo de la
Universidad.
Artículo 156.- El trabajador de base de la Universidad que solicite una beca para sí mismo, o para sus
hijos o cónyuge, deberá entregar por única vez al iniciar los estudios, la documentación solicitada
por el Departamento de Becas de la Universidad. A partir del segundo ciclo escolar, la beca será
renovada de manera automática, siempre y cuando la información del trabajador del módulo de
recursos humanos del SIASE se encuentre actualizada.
Artículo 157.- La beca interinstitucional para la aportación económica por derecho de inscripción es
aquella que se otorga al alumno que:
I. Tiene una condición especial que le impida u obstaculice el acceso o continuidad de sus
estudios, esto deberá ser avalado por alguna institución y;
II. Es beneficiario de convenios o acuerdos celebrados por la Universidad con diversas
instituciones u organizaciones;
El porcentaje y condiciones se decidirán conforme a los convenios o acuerdos establecidos para tal
fin. Los casos especiales serán analizados por el Comité de Becas.
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Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 29
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Artículo 158.- Para ser beneficiario de una beca de tipo interinstitucional el alumno deberá entregar en el
Departamento de Becas de la Universidad, en la fecha indicada en la boleta emitida por la
Tesorería General, el oficio original de la institución respectiva donde exprese la solicitud y avala
la condición que la deriva.
Artículo 159.- Existen otro tipo de becas o apoyos económicos a los cuales el alumno podrá tener acceso
a través de las convocatorias que difunda la Universidad, las cuales estarán sustentadas en
programas asistenciales, culturales, académicos, entre otros, otorgados por organismos públicos,
privados, de la sociedad civil, locales, estatales, regionales, nacionales, internacionales de los
cuales la Universidad sea beneficiaria. Los procesos para su trámite y alcance estarán sujetos a las
reglas de operación de la entidad emisora.
El otorgamiento de este tipo de apoyos no implica el derecho a ser beneficiario de una beca para la
aportación económica por derecho de inscripción de las que otorga la propia Universidad.
Artículo 160.- Todo lo relativo a la aplicación, interpretación y lo no previsto en el presente Reglamento
será resuelto por el Comité de Becas; éste evaluará y resolverá sobre cada caso específico en
aquellas solicitudes que por su naturaleza no estén contempladas en los artículos anteriores.
CAPÍTULO III
Condiciones generales sobre el resultado de la beca
Artículo 161.- Una vez realizada la revisión de la solicitud y evaluación del cumplimiento de los
requisitos según el tipo de beca, la Universidad, a través del Departamento de Becas, otorgará o
rechazará dicha solicitud y determinará, en su caso, el porcentaje de la beca. Dicho resultado será
informado a través del SIASE.
Artículo 162.- Si el alumno que solicita una beca realiza la aportación correspondiente antes del
resultado y aplicación de ésta, no podrá solicitar la devolución.
Artículo 163.- El alumno beneficiario de una beca, como resultado de la omisión, falsificación o
alteración deliberada de información o documentos en el trámite correspondiente, será sancionado
conforme a la normativa universitaria.
Para realizar próximos trámites, deberá retribuir el equivalente al porcentaje del beneficio
otorgado, el cual se verá reflejado como adeudo en la próxima boleta emitida por la Tesorería
General.
Artículo 164.- El alumno que no cumple con los requisitos para obtener una beca, pero que al momento
de la inscripción no cuenta con la solvencia para realizar la aportación económica podrá solicitar
en el área de caja de la Tesorería General, una prórroga, antes de que finalice el periodo de
inscripción, la cual decidirá conforme a sus lineamientos.
Artículo 165.- El alumno podrá solicitar al Departamento de Becas, una aclaración sobre el resultado del
trámite en la fecha que se le indique.
TÍTULO SÉPTIMO: De la titulación
CAPÍTULO I
De la obtención del título
Artículo 166.- La Universidad, a través del Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, otorgará y
expedirá, a quien haya cumplido con los requisitos establecidos en el presente Reglamento, los
títulos profesionales y grados académicos siguientes:
I. Títulos Profesionales: Técnico, Técnico con Bachillerato, Técnico Dual, Técnico Dual con
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
L'~I\ ERSJ[)AD Al'TUNO.\L\ IJE "'UEVO LEÓN
O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-290/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobaron :
1. Las siguientes adiciones al Reglamento para la Admisión, Permanencia y
Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nue vo León:
• 4 definiciones al Articulo 2, y
• TÍTULO SEXTO: De las Becas , el cual cuenta con 26 artículos.
Asimismo , se recorre la numeración de los artículos y de los títulos , según
corresponda.
2. La abrogación del Reglamento General de Becas, aprobado por el Consejo
Universitario el 27 de noviembre de 2001 . --------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ------------------------------------------
SECRETARIA Gl>:NERAi
VISION
UANL
'
2D
30
Torre de Reclorie 5º Piso. Ciudad Univers1tana C P. 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
~lllc,.,.,r:w;JPUl,\1-Y
~~u,19[M;flC1011J.LJ,HUJAAHlllAD
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E) Comisión Legislativa
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de la Secretaría General para: b) Crear el Reglamento para la Publicación de la Gaceta Universitaria
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como abrogar el aprobado el 26 de octubre de 2007
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
0
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.-
La Comisión Legislativa informa que se recibió una solicitud de la Secret.'lrÍa General, en la
que pone a consideración de este Orgarúsmo una irúciativa para crear un nuevo füglammlo pam
la P11blicació11 de la Gacela U11ivtrtilatia de la U11iversidad A11tó110111a de T11e1JO Leó11; y de aprobar e la
solicitud abrogar el reglamento anterior, aprobado por el Consejo niversitario el 26 de
octubre de 2007.
La propuesta está acocada a la periodicidad de la publicación de la Gaceta Urúvcrsitaria, a los
medios utilizados para la difusión y consulta, la asignación de responsabilidades en la
generación de la información; así como, a la necesaria actualización derivada de los cambios
en la estructura organizacional de nuestra Universidad impulsados por la actual
admirústración. Asimismo, esta solicitud cumple con las políticas y estrategias del Plan de
Desarrollo de la Institución y el Plan Anual de Austeridad en términos de uso eficiente de los
recursos y protección del medio ambiente.
Una vez analizada esca propuesta, y considernndo que la misma ha sido revisada y avalada por
las instancias legislativas correspondientes, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe: 1°. La creación del Reglamento para la Publicación de
la Gaceta Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
2°. Que se abrogue el Reglamento para la P11blicació11 de la ''Careta U11iversilatia"
de la U11ivtrsidad A11ló110111a de N11tll() Leó11, aprobado por el Honorable Consejo
Universitario el 26 de octubre de 2007.
Atent.-imente,
Cd. Uni\•ersitaria, a 17 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
MTRA. MARÍA
Torre de Rcctorla, 7' Poso. Ciudad Un,ver$11arla. C P 66455
San Nicolás de los Garza. Nuevo León México
TeJérooo (81)83294158
hconsejour11@uanl m,:
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7 -006
REV. 00-10/04
UANL
l Nl\'ERSIDADAITTÓ,o\f.\ De NUtVO LEÓN □ CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa J1a:1mcn para crt.-ar el Kcghmmto p.ar.a l:t. Publ1cac1ón J e la G:cclll Univcrs1ttrfa de ll Uni\'crsid:id Autónonu de Nut-..·o l.1..-ón.
~7 Ó
N
KASSANDRA RIVERA ÁVALOS
ESe> NO~
KA
OS U BAL DO LÓPEZ G O NZÁLEZ
Torre de Rectoría. 7 ·Piso.Ciudad Unive<s1tana.
~ . . ~ ..... ~
e P 66455
San NICOiás de los Garza. Nuevo León. MéxlCO
Teléfono (81) 8329 4158
hconse,iou-m@uanl mx
y
~Uril-blU.~
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
hDS
y
u.
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
/
Reglamento para la Publicación de
la Gaceta Universitaria de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Aprobado el 24 de noviembre de 2020
/
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
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(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 1
Reglamento para la Publicación de la Gaceta Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Reglamento para la Publicación de
la Gaceta Universitaria de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León
Aprobado el 24 de noviembre de 2020
TRANSITORIOS
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(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 2
Reglamento para la Publicación de la Gaceta Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Artículo 1.- El presente Reglamento tiene como fin regular la elaboración, publicación y difusión de la
Gaceta Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 2.- La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente, cuyo objeto es informar sobre los acuerdos, y
demás resoluciones expedidos por el H. Consejo Universitario, así como los asuntos, que por su
importancia sean determinados por el Rector en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido
conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Artículo 3.- Serán publicados en la Gaceta Universitaria:
I. Las leyes y decretos expedidos por el Poder Legislativo del Estado de Nuevo León, que se
relacionen con la Universidad Autónoma de Nuevo León;
II. Los reglamentos, decretos, acuerdos u órdenes del Poder Ejecutivo del Estado de Nuevo León
que se relacionen con la Universidad Autónoma de Nuevo León;
III. Los acuerdos, órdenes, resoluciones o avisos de las dependencias u organismos
descentralizados de la administración pública estatal que se relacionen con la Universidad
Autónoma de Nuevo León;
IV. Las resoluciones de las autoridades judiciales federales o estatales que sean de interés para la
comunidad universitaria;
V. Los reglamentos, disposiciones administrativas, acuerdos, o resoluciones que expida el H.
Consejo Universitario;
VI. El Presupuesto Anual de Ingresos y Egresos de la Universidad Autónoma de Nuevo León;
VII. Los resultados de las auditorías externas realizadas a la Universidad Autónoma de Nuevo
León;
VIII. Los convenios que celebre la Universidad con instituciones educativas análogas o similares,
nacionales o extranjeras;
IX. Los acuerdos, resoluciones y disposiciones administrativas que expida el Rector de la
Universidad.
Artículo 4.- El Rector instruirá a la Secretaría General para la elaboración, publicación y difusión de la
Gaceta Universitaria, quien contará con el apoyo de las áreas necesarias para su realización.
Artículo 5.- La Gaceta Universitaria se publicará en versión electrónica en la sección de Transparencia
del portal oficial de la Universidad Autónoma de Nuevo León; la versión impresa quedará
depositada en la Biblioteca Central de la UANL, para su resguardo y consulta.
Artículo 6.- La Gaceta Universitaria deberá ser publicada, cada tres meses y cuando así lo determine el
H. Consejo Universitario o el Rector, considerando la necesidad y oportunidad de difusión del (o
los) contenido (s) de que se trate.
Artículo 7.- La Gaceta Universitaria deberá contener lo siguiente:
I. El nombre de Gaceta Universitaria Universidad Autónoma de Nuevo León;
II. La mención de que es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma
de Nuevo León;
III. El escudo oficial de la Universidad Autónoma de Nuevo León;
IV. Fecha y número de publicación;
V. El directorio de las autoridades de la Universidad Autónoma de Nuevo León;
VI. Índice de contenidos, en el que se referirá genéricamente la materia de lo publicado;
VII. El texto íntegro de lo publicado y;
VIII. El nombre del responsable de la publicación y en su caso, de los colaboradores de las áreas
involucradas.
Artículo 8.- Corresponderá a la Oficina de la Abogacía General de la UANL la responsabilidad de
notificar a la Secretaría General de la UANL sobre la necesidad de publicar información
relacionada con las fracciones I, II, III y IV del Artículo 3 así como de proveer a los editores de la
Gaceta los documentos correspondientes.
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(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León - 3
Reglamento para la Publicación de la Gaceta Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Artículo 9.- Corresponderá a la Coordinación Administrativa del Consejo Universitario proveer
oportunamente los listados de los asuntos tratados en las sesiones del Consejo Universitario, los
documentos oficiales sobre los acuerdos emitidos por el Consejo Universitario, así como algunos
documentos que por su naturaleza deban ser publicados, entre estos, los reglamentos que hayan
sido aprobados, adicionados, o reformados, de acuerdo a lo dispuesto en las fracciones V, VI, VII
y VIII del Artículo 3 del presente reglamento.
Artículo 10.- Las publicaciones que no señalen expresamente la fecha de su entrada en vigor, serán
obligatorios a partir del día siguiente al de su publicación en la Gaceta Universitaria.
TRANSITORIOS
PRIMERO. - El presente reglamento entrará en vigor a partir de su aprobación por el Consejo
Universitario.
SEGUNDO. - El presente Reglamento se publicará en la Gaceta Universitaria de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, para su mayor difusión.
TERCERO. - Este Reglamento sustituye al Reglamento para la Publicación de la “Gaceta Universitaria”
de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobado el 26 de octubre de 2007.
CUARTO. - Se derogan todas las disposiciones que se opongan al presente Reglamento.
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E) Comisión Legislativa
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
LEYES
y
REGLAMENTOS
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
RECTOR
Dr. Santos Guzmán López
SECRETARIO GENERAL
EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA TRANSFORMAR Y
TRASCENDER EN BENEFICIO De LA HUMANIDAD
--9¡¡-218
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
l i\l\'FRSID,\D ,\lTÓNO\IA DE 'lllE\'O LEÓN O
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-291/2020
El que suscribe , DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó : 1°. La creación del Reglamento para la Publicación de la Gaceta
Universitaria de la Universidad Autónoma de Nue vo León.
2º. Que se abrogue el Reglamento para la Publicación de la "Gaceta Universitaria "
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, aprobado por el Honorable Consejo
Universitario el 26 de octubre de 2007. ---------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
sECRETARlA GENERAL
'
VISl □. N
UANL
20
30
Torre de Rectona 5 Plso , Ciudad Un1versitana, C P 66455
San Nico!as de los Garza , Nuevo León, México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
l llUC4COriD(~ - ~ U •
-
Qfll f N 9l~ D f U lt!Jt,U,MDAQ
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Solicitudes de la Secretaría General para: c) Modificar el Artículo 178 del Estatuto General
RC-HCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
lNl\'t RSIDAD AUTÓNO\I A DE 'IUI'.\ O LEON
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
La Comisión Legislativa informa que se recibió de la Secretaóa General un oficio en el que
solicita la modificación al Artículo 178 del Esla/11/0 General, para adecuarlo al nuevo ReglaJJJmlo
para la P11blicatión de la Cate/a U11iuertilaria de la Universidad /1Jtló11oma N11e110 León, y poder
cambiar la periodicidad de la publicación de mensual a trimestral.
Esta adecuación permitirá que la publicación de este órgano oficial de difusión de la
Universidad Autónoma de uevo León, pueda publicarse trimestralmente de forma ordinaria
o de manera extraordinaria cuando así lo determine el Consejo Universitario o el Rector de
acuerdo a las necesidades de difusión de los contenidos, para el debido conocimiento de la
comunidad universitaria.
Considerando los argumentos para esta modificación y analizado el documento en cuestión, la
Comisión Legislativa emite el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba la modificación al Artículo 178 del Estatuto General, para
quedar como sigue:
Art. 178. • Lo Gaceta Uniuersita,ia es el Óll,ano oficial de p11blicación y dif11sió11 de la
Universidad /21/ónoJJJa de N11e110 Leó11, de carácter pm)laJ1C11!e, que se p11blü·ará en
fonna ordinaria trimestralmente o exlraordi11aria cuando así lo detenni11e el
Co,wjo U11ivenitario o el Rer/01; ,-or,siderando las mcesidades de difusión de los
conlmidos. Lt, J1111ció11 de la Gacela U11iuersilaria ro,,sisle m i11formar .rob,i los
1iglaJJJt11tos, aC1Jerdos, cimtla,u, órdmes y demá1 1uol11cio11ts o avisos emitidos por la
autoridad 1111iuersilaria, para el debido co11oci111imlo y obse,vancia de la com1111idad
1111i11ersilaria.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 17 de noviembre de 2020
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
MTRA. MARÍA
URAARÉVALO
VISIÓN
UANL
Torre de Rectorla 7 PISO, Ciudad Unrversrtana, C.P 66455
San Nicolás de los Gal"ZS Noovo León Méx.'ÍCO
Teléfono (81)83294 158
I\COnse1oum@uanl mx
- -9¡¡- 220
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU -7- 006
REV 00- 10/04
UANL
UNI \ ERSID AD ,\ lITÓNOMA DE NUEVO LEÓ
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continú:a d1cu1ncn p1n mod1íic11r el l~t:uuto Gcncr.al.
KASSANDRA R IVERA ÁVALOS
~FRANCISCO CORNEJO CAVAZOS
TCifre de Red.aria, r Piso. Ciudad Universitana, C P 66455
San N tCOlá$ de los Garza. Nuevo León. México
Teléfooo (81 ) 8329 4158
hconse.10um@uanl mx
IIIUUICIOllOICAI.Olll....,_~ y
~•p¡-mu.K.-wc»O
--9¡¡-221
�gaceta
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I. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
hDS
y
u.
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
/
Estatuto General
Aprobado el 6 de septiembre de 2000
/
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
--9¡¡-222
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
Leyes y Reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León | Estatuto General -28
Artículo 176.- La Universidad, a más tardar el 31 de marzo de cada año, entregará a la Auditoría
Superior del Estado, los estados financieros auditados del año inmediato anterior sobre el ejercicio
de los recursos públicos estatales que se reciban. 15
Artículo 177.- La Universidad en cumplimiento con lo establecido en la Ley de Transparencia y Acceso
a la Información, difundirá ampliamente las auditorías de sus estados financieros, mediante la
Unidad de Enlace de Transparencia y Acceso a la Información, así como a través de los medios
tanto impresos como electrónicos.
TÍTULO NOVENO: Del órgano oficial de publicación y difusión 16
CAPÍTULO ÚNICO
De la información de los actos emitidos por la autoridad universitaria 17
Artículo 178.- La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente, que se publicará en forma ordinaria
trimestralmente o extraordinaria cuando así lo determine el Consejo Universitario o el Rector,
considerando las necesidades de difusión de los contenidos. La función de la Gaceta Universitaria
consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o
avisos emitidos por la autoridad universitaria, para el debido conocimiento y observancia de la
comunidad universitaria. 18
TRANSITORIOS
PRIMERO.- Estas reformas entrarán en vigor al día siguiente de su aprobación por el Consejo
Universitario.
SEGUNDO.- Cada una de las Escuelas y Facultades, a través de la Comisión Legislativa de su Junta
Directiva, tendrá un plazo máximo de un año para enviar a la Comisión Legislativa del Consejo
Universitario las adecuaciones de su Reglamento Interno, con base en el presente Estatuto, para su
aprobación.
TERCERO.- Los reglamentos y demás disposiciones de la legislación universitaria se reformarán para
adecuarlos a las disposiciones del presente Estatuto; mientras tanto, continuarán vigentes en lo que
no se opongan a este ordenamiento.
CUARTO.- Quedan sin efecto todas las normas y disposiciones reglamentarias que se opongan al
presente Estatuto.
QUINTO.- Se abroga el Estatuto General de la UANL aprobado en junio de 1980, y sus reformas y
adiciones.
Artículo nuevo aprobado el 20 de marzo de 2013.
Título agregado el 26 de octubre de 2007.
17 Capítulo agregado el 26 de octubre de 2007.
18 Artículo agregado el 26 de noviembre de 2007 y modificado el 24 de noviembre de 2020.
15
16
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E) Comisión Legislativa
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I. Informe de Comisiones
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 ~l\'FRSll)AD Ano:--;oMA DE 1-LIEVO LEÓN □
SEC RETAR ÍA GENERAL
Of. SG-292/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra di ce : ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó la modificación al Artículo 178 del Estatuto General, para quedar como
sigue :
Art. 178.-La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión
de la Universidad Autónoma de Nue vo León, de carácter permanente, que
se publicará en forma ordinaria trimestralmente o extraordinaria cuando así
lo determine el Consejo Universitario o el Rector, considerando las
necesidades de difusión de los contenidos. La función de la Gaceta
Universitaria consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos,
circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad
universitaria . ----------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
SECRETARIA C.ENERAL
VI S ION
UANL
ea
'
30
Torre de Rectoría 5º Piso. Ciudad Unrversuana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo león. México
Teléfonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
l'.fJl.l:MXwOlC,.UO,OOP,IIUII~--•
11U,liltf"'181~8l"NUl00DllJIH!ll,lll¡l'IIOo\D
--9¡¡-224
E) Comisión Legislativa
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nuevo León
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
1. Designación de un nuevo integrante para cubrir la vacante en la Comisión de Licencias y Nombramientos
del Honorable Consejo Universitario
RC-HCU-7-00,I
REV 00 10.00
UANL
UNIVERSIDADAUTÓ1'0MA DE NL'l!.\'0 LEÓ~
0
CON SEJO UNIVERSITARIO
INTEGRANTES
DE LA
COMISIÓN DE LICENCIAS
Y NOMBRAMIENTOS
INTEGRADA POR:
DEPENDENCIA
CONSEJERO
NOMBRE
1. M.T.S. LAURA GONZÁLEZ GARCIA
*
4 EX-OFICIOS Ó PROFESORES(AS)
4 ALUMNOSCASl
EX-OFICIO FAC. DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
2. M.E.C. MARTIN MUÑIZ ZAMARRÓN
EX-OFICIO PREPARATORIA N" 16
3. DRA. MARIA GUADALUPE MORENO MONSIVÁIS
EX-OFICIO FAC. DE ENFERME RIA
4. M.A GILBERTO SÁNCHEZ PLASCENCIA
EX-OFICIO PREPARATORIA N" 12
5. SUSANA TOVAR TORRES
ALUMNA
FAC. DE PSICOLOGIA
6. JOSÉ GERARDO ELIZONDO SILVA
ALUMNO
FAC. DE INGEN IERÍA CIVIL
7. EMIR URIEL RAMOS DE LLANO
ALUMNO
FAC. DE C. POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
6. MARCO ÁNGEL SEGOVIA RAMIREZ
ALUMNO
PREPARATORIA N" 7
•
Terminó su periodo
VACANTES :
UN(A) CONSEJERO(A) ALUMNO(A)
CANDIDATOS:
VOTOS
ALUMNO
ARI SAID FLORES POLANC_O_ __
--------
DEPENDENCIA
CONSEJERO
NOMBRE
---
----
----
PREPARATORIA N' 7
-------
Tor,e de Rectoría. 7 Piso. Ciudad Un1vcrs1tana , C P 66455
Sao Nlcolas de k>s Garza. Nuevo León. México
Teléfono, 181) 8329 4158
hCOnS8j()urn@uanl mx
- -9¡¡- 226
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
L :S l\ ERSLIJAD ACTO:,,/OM A DE )IUE\'0 LEÓN □
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-293/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y
···············································CERTIFICA···············································
Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: •····················································································
Se aprobó que el Jvn. Ari Said Flores Polanco , Consejero Alumno de la Escuela
Preparatoria No. 7, forme parte de la Comisión de Licencias y Nombramientos de
este organismo. •·······················································································
Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020 . •··················································
SECRETARU GENERAL
VlS. lÓ N
UANL
20
'
~Cl
Torre de Rec1orta S' Piso Ciudad Unavers,tana, C P. 66455
San Nicolás de los Garza , Nuevo León , Méx100
Teléfonos · (81) 8329 4027 • 8329 4034
~DlcC"I.OOOP,..... _ _ y
.......sct1'0UIUll!JfM.ACIOlllLl-
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
2. Informe acerca del convenio firmado entre la UANL y Sinergia Deportiva, S.A. de C.V.
RC-HCU-7-006
RE\'. 00-10/04
UANL
l iM\'ERSIOAD \LTÓNOM1\ OEl',I 1,\0 LEO'I O CONSEJO UNIVERSITARIO
H. CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE.·
En reunión celebrada el 23 de noviembre del presente, la Comisión Especial Revisora del Contrato
de Sinergia Deportiva, conoció que desde enero del presente año Sinergia D eportiva S.A de C.V.,
expresó el interés para iniciar conversaciones con la posibilidad de lleva r a cabo la renovnció n y
renegociación del Contrato Innominado celebrado el 12 de junio de 1996, mediante el cual
Sinergia D epo rtiva S.A. de C.V. se convirtió en la administradora del equipo de fútbol Club T igres
de la UA L. Por lo anterior, la Oficina del Abogacía G eneral de la Universidad emi tió un
resumen jurídico de los elementos fundamentales de dicho conve nio.
Este resumen se encuentra dividido en tres apartados: (i) el primer apartado expone los
antecedentes dcl Convenio; (ü) el segundo aparcado presenta un resumen ejecutivo de los
elementos básicos del Convenio y (iü) el tercer apartado se refiere al Dicrnmen Jurídico de la
O fi cina de la Abogacía General de la UANL sobre la factibilidad para llevar a cabo la celebración
de la relación contractual entre la UANL y SINERGIA DEPORTIVA.
l. ANTECE DENTES
A. En fecha de 28 de marzo de 1996, en sesión del H. Consejo Universitacio de la
UANL se acordó, en tre otros asuntos, que un tercero o perara la administración )'
funcionamiento del equi po Tigres de fútbol soccer propiedad de la UANL, entre
otros acuerdos;
B. En fecha 15 de abril de 1996, se publicó la Licitación;
C. En fecha 3 de mayo de 1996, la administración, o peración, financiamiento y desarrollo
deportivo fue adjudicado a los licirn nres CEMEX y FEMSA a través de cualquiera de
sus subsidiarias;
D. En fecha 12 de junio de 1996, se firmó con SINERGIA DEPORTIVA, como
subsidiaria de CEMEX y FEMSA, el Contrato de Cesión, esrnbleciéndosc en su
inciso "c)" de la D ecla ración I que la UANL:
'~im, lo 011toriz.oció11 de lo Fedtrorió11 Meximuo de F,ítbol S or,:11r, o lro1iis
d, los fro11q11itias 01011.adas (las "Fro11q11icias 11), paro los eq11ipos
rtpmmlatiws 'Tigm" (Primera División ''.,4 '?, 'Tigrillos" (Pni11tra
División "A ';, ''Cachorros" (Seg11nda Divisíó11)y "F11erz.as Básicos';y q11,
tS d,wia de las cartas y rt!ftlros d, los j11gadort1 q11e se lisla11 e11 el A 11exo
''.11 "del pmmle Co11lrato (los 'J,,gadom't~
E. E n sesión extraordinaria de fecha 10 de septiembre de 1996, el entonces Rector Dr.
Reyes S. Tamez Guerra, in formó al H. Consejo Universitario sobre el proceso de
licitación pública en donde participaron tres grupos, indicando, si n embargo, que solo
CEMEX y FEMSA hicieron conjuntamente una propuesta final;
VISION
UANL
Torre de Rectoría 7" Piso. Ciudad UnwerSJ1araa e P 66455
San NM:Olés de los Garu, Nuevo león. MéXICO
Teléfono (81)83294158
hcons.ep.ml@urtnl mx
DICIOQIIIDlc.M,IIIMI-~ •
l-fJt-19.UI...-IIIOOCI
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
l llsl VERSlf)A() \L'TÓNO\IA DE ,tE\0 LFÍl)I O CONSEJO UNIVERSITARIO
Conunú1 dtcramcn referente al Jict:1mt.-n jurídico del Contrato lonomm::iJo entre la U,\NI., y Sinergia Dcpcmiv;;11 S.A. de C. V..
F. En el informe señalado en el inciso E aoterior se refiere que "las ha.res ult1blecía11 /O
a,Io.r, ro11 posibilidad de rt11ovar; ellos u1á11 solidla11do que .rea 1111 to11/roto por 1O mios, pero
,wovablt por lrts veces ha.ria alco11zpr los 30 01ios, 1•t11cidor los cuales se rtgmará el eq,dpo y los
instolorio11er o lo UANL, con lo posibilidad de rtnovar seg11romt11te de manero 011/omálico si se
mmple con todas lar dá11s11las que están establecidas t11 el ron/rolo ... ''. Acm seguido, se aprobó
por U A IMJDAD por parte de todos Los miembros del f-1. Consejo Universitario
lo manifestado por el entonces Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra;
G. En fecha 22 de octubre de 1996 se celebró el Contrato de Fideicomiso, respecto al
Estadio Universitario UANL, incluido el Estacionamiento y la Cueva del Tigre,
e tablcciéndose la vigencia de dicho fideicomiso por 1O años, pudiéndose renovar por
dos periodos iguales, con el fin de que los Equipos continuaran con el uso de esas
instalaciones para su desarrollo deportivo, entrenamienms, concentraciones y juegos
deportivos;
H. Derivado del Contrato de Cesión, a partir de la temporada de l 996, la FMF autorizó
la sustitución de afiliación de la UANL a SINERGIA DEPORTlVA respecto al
Club de Fúrbol Tigres de la UANL;
l.
El 14 de Agosto de 2006 las Partes celebraron el Primer Acuerdo de Conformidad
por medio del cual se modifica.ron diversos acuerdos del Contrato de Cesión y en
particular se pactó que la UANL usara el Estacionamiento a partir de esa fecha
durante todos los dias de clases que indique el calendario escolar )' en los eventos
académicos, deportivos, culturales y de apoyo a la UANL, a excepción de los días que
SINERGlA DEPORTIVA haya pactado eventos, así como para la celebración de
juegos de fútbol de confonnidad al calendario oficia.l aprobado por la FMF, la PIPA,
la CONCACAF y la CONMEBOL, así como los partidos amismsos, e
internacionales;
J.
El 01 de septiembre de 2016 las Partes suscribieron el Segundo Acuerdo de
Conformidad y pactaron, entre otras cosas, que seria por cuenta y a cargo de
SINERGlA DEPORTIVA los gastos derivados por concepto de servicios de agua,
drenaje, luz y gas que se generen por el uso de las instalaciones del Estadio
Universitario UANL y de la Cueva del Tigre. Así ,nismo acordaron unir csfuerws
para comercializar conjuntamente los derechos de denominación Estadio
Universitario UANL y deteaninaron el porcentaje por los ingresos correspondientes;
K. E n fecha 01 de noviembre de 2016 las Partes suscribieron el Contrato de Licencia
de 2016, por medio del cual se pactó los términos y condicione para el uso no
exclusivo de las marcas propiedad de la UANL que en ese acuerdo se derallaron;
Torre de Rectot'la 7• P,so. Cl!Jdad Universitaria. C.P 66455
San Ntcola.s de los Gana. Nuevo León MéxlCO
Teléfono. (8118329 4158
hconse;ourn@uanl m:i!
~~~--~·
.......... A , - 1 9 , U , ~
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-1-ICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
l fNIVER\IDAD ,\ tCfÓ'-O\IA DL Nt:[VCJ I.FÓN
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
ConnnÚ:l djcramen referente :il d1cr:1mcn juric.hco dd Cootr:uo (nnom1nado entre la U,\
L.
L y Sincrgi:i Dl'por1w:i.. S.,\. Je C.V ..
1cdiante Oficio o. R-595-2020 de fecha 22 de enero de 2020, enviado por el Rector
MAESTRO ROGELIO GUILLERMO GARZA RIVERA se sometió a la
consideración de la H. Comisión de Hacie nda de la UANL la autorización para iniciar
las negociaciones para la renovación del Contrato UANL - SINERGIA
DEPORTIVA;
M. [ediante Oficio
o. HC H.012/2020 de fecha 23 de enero de 2020, remitido por la
H. Comisión de Hacienda al Rector MAESTRO ROGELIO GUILLERMO
GARZA RIVERA, y basándose en los antecedentes referidos anteriormente,
aprobaron iniciar la etapa de rencgociación y renovación del Contrato UANL SINE RGIA D E PORTIVA;
N . E l día 16 de julio de 2020, en sesión extraordinaria del I-1. Consejo Universitario, se
resolvió por UNANIMIDAD tomar nota de los oficios referidos en los tncisos "L" y
"1f' anteriores y continuar, y en su caso concluir, las negociaciones respecto a los
términos y condiciones de la renovación del Contrato UANL - SINERGIA
D E PORTIVA por un periodo adicional de 30 (treinta) años que comenzarán a
computarse a partir del día 12 (doce) de junio de 2026 (dos mil veintiséis), y
O. ,\] día de hoy, 20 de nm~embre de 2020, se han concluido las negociaciones entre
autoridades de la UANL y SINERGIA DEPORTIVA, teniéndose listas las
versiones finales de los documentos que, en caso de que las instancias compe1entes de
la UANL lo resuelvan afirmacivamcnte, habrán de firmarse entre la UANL y
SINERGIA DEPORTIVA.
II. RESUME N EJECUTfVO DE L CONVENTO
A. INSTRUMENTO LEGAL:
B. PARTES:
C. LUGAR YF ECHA:
O. OBJ ETO:
Convenio para la 1\dministración, Operación, Financiamiento y
D esarrollo D eportivo del Club de Fútbol Tigres de la UANL (en
lo sucesivo el "Convenio"), mismo que sustituye el contrato de
cesión firmado el 12 de iunio de 1996.
1. Universidad Autónoma de N uevo León ("UANL')
inergia Deportiva, S.A. de C.V. ("SINERGIA
2.
DEPORTIVA"\
Se firmará en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., con
fecha pendiente para su fi rma
La UANL cede de manera temporal a favo r de SINERGIA
DEPORTIVA la administración, operación, fi nanciamien to y
desarrollo deportivo del Club de Fútbol Tigres de la UANL con
sus Eauipos.
r
Tone do Rectorla
Piso, Ciudad Unr~ers1lena, C ? 66455
San N~lás de los Garza. Nool/0 LeOn. México
Te16fooo (81) 8329 4158
hcol'lS8fOUn@uanl mx
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-HCU-7-006
R.EV. 00- 10/ 04
UANL
UNIVERSIIJ/\O AITTÓ~OM \ IJF Nl'f\'O LEó, □ CONSJ:JO UNIVERSITARIO
Conc-im'i:a dictlmen rcfcre1l1c :a.1dictamen JUric.lico del Contr.110 lr\llOtninado entre la UANL )' Sincf).,Pl:t DL¡,ortiva, S.A. de C.\' ..
E. VIGENCIA:
F, OBLIGACIONES DE LAS
PARTES:
1,
2.
H. AsPECTOS
SOBRESALIENTES
(a) Inicia en el momento de su firma (pendiente de definir),
y
(b) Termina el día 12 de iunio de 2056
Para la UANL
- Ceder temporalmente la adminisuac1ón, operación,
financ iamiento y desarrollo deportivo del Equipo Tigres y
filiales, incluyendo: El Permiso ante FMF, Cartas de
Jugadores, Licencia de farcas, Uso del Estadio y la
Cueva del Tigre en Zuazua, NL.
Para SINE RGIA DEPORTIVA
- Conservar el nombre original de los equipos, así como los
colores )' el emblema de la UANL;
- Conservar como sede el Estadio Universitario, así como
mantener los equipos en el Estado de uevo León;
- Mantener el registro federativo de los jugadores )'
jugadoras de los Equipos que se encuentren al año 2056
ante la FMF, así como a no registrar o intentar proteger
como suyo ·, los Activos Intangibles, procurando su
promoción y defensa en beneficio de la UANL;
- Respetar la legislación regulación y demás reglamentación
aplicable por la FMF y autoridades correspondientes, y
- e autoriza a SINERGIA D E PORTIVA sobre el
"Eq uipo Femenil" para poder modificar su nombre,
emblemas, escudos, logotipos, colores con la finalidad de
que tenga identidad propia salvaguardando en todo
momento su identidad con la UANL.
1. Contraprestación an ual a la UANL por la cantidad de S
40,000,000.00 M.N. más IVA. Acrualizable anualmente
conforme 1NPC. Se destinan al Fideicomiso del Fondo
de Pensiones de los Trabajadores de la UA L;
2. Contraprestación anual adicional en numerario a la
UANL por la cantidad de SS,000,000.00 M.N .
acrualizable anualmente conforme I PC. Se destina al
Fondo de Becas de la UA L;
3. Se asignan en favor de la UANL 22 palcos y 1,000
boletos (50% de sombra y 50 % de sol),
4. SINERGIA DEPORTIVA será responsable frente a la
UANL de cubrir los pagos, impuestos, gastos y derechos
que resulten aplicables, incluyendo los servicios de agua,
energía eléctrica y gas q ue correspondan a las
instalaciones
baio
su
uso,
administración
v
TorredeRoctona 7 Piso. Crudad Ur11vors1tana C P 66455
Sao NICOl.1$ de los Garza. NU8Yo León Mé:xleo
Telélono 18118329 4158
hconseJoun,@tJanl M)(
--9¡¡-231
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II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-I ICU-7-006
REV. 00-10/ 04
UANL
l,'11\TRSIDAD AlJTÓSOMA llE NUl;\'O LEÓ'- □ CONSiJl) IJNIVERSITARIO
Conunúa dictamen rcfcrcmc a) Ulct~men 1und1co del Contrato lnnomin'ldo entre b Ur\N I. y Sinergia Deportiva, S.A de C.V ..
mantenimiento, así corno la parte alícuota de los referidos
servicios en relación con el uso del estacionamiento;
5. e acuerda la extinción del Fideicomiso Irrevocable de
1996;
6. Se acuerda la celebración de un
uevo Contrato de
Fideicomiso sin contemplar el Estacionamiento, gnstos
con cargo a SINE RGIA DEPORTIVA;
7. El uso, administración y mantetiimiento del Estadio
Universitario y de la "Cueva del Tigre" estarán a cargo de
SINERGIA DEPORTIVA;
8. SINERGIA DEPORTIVA será responsable de
mantener en buen estado el Estadio Universitario y la
"Cueva del Tigre", y en lo que respecta al
Estacionamiento en los días en que lo utilice;
9. La UANL se reserva la administración, control y el
derecho de uso del Estacionamiento del Estadio
Uruversitario, otorgnndo a Sinergia Deportiva el uso
gratuito y provisional solo los días de juego y horarios
específicos según calendarios pac tados con la UANL;
1O. Se decreta la oblignción de diseña r de manera conjunta un
Plan de Acceso y Movilidad;
11. Las Partes acuerdan llevar a cabo una reconstrucción /
rcrnodelación mayor del Estadio Universitario y de su
estacionamiento;
12.SlNERGIA DEPORT IVA realizaci los estudios
y
las
aportaciones
en
material
pertinentes,
corre pondienres
para
la
remodelación
del
es tacionamiento;
13. Sinergia Deportiva hará una inversión de hasta
$1 0,600,000.00 M. . para estudios de ingeniería,
arquitectónicos, conceptuales y estructurales para analizar
la factibilidad de una reconstrucción y/ o remodelación
del Estadio Universitario;
14. L'ls P artes trabajarán y autorizarán en conjunto el diseño
de la reconstrucción )'/o remodelación del Es radio
Universitario;
15. La UANL no invertirá un solo peso en cualquier fase de
su construcción, incluyendo, pero sin limitarse a estudios
y
de
ingeniería,
acquitectónicos,
conceptuales
estcucturales, así corno la obtención de permisos
gubecnamemales y pagos de derechos;
Torre de Rectona 7 Piso. Ciudad Un1Y0r"S1tana e P 66455
San NIOOtés de kts Garza. Nuevo LeOn. Me:uco
~-Cllrii.C/l\0-~•
Teléfono (81) 8329 4158
hconset()U'1i@uaol mx
--,.u.-,..,Oll.A~
--9¡¡-232
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un1vers1tar1a
II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-1fCU -7-006
REV. 00-10/04
UANL
UNl~ ERSID,\D All1ÜN0~IA DI NL EVO LEÓN O CONSEJO VNIVERSITARIO
Continúa Jict:1mt'fl rcfcrc1uc al ilictamcn juridtco dd Co11rt:uo lnnomin:.do cruce la U,\ L )' Sinergia DL-porti~, S.A. de C.V..
16.SINERGIA DEPORTIVA reconoce el derecho de la
UANL para el uso exclusivo y continuo de un local
comercial o espacio de oficinas ubicado en la parte
exterior del Estadio Universitario, mismo que no podrá
verse impactado por los trabajos de remodelación, salvo
la asignación de un espacio con similares características
en beneficio de la UANL;
17. L~ UANL podrá usar sin costo el Estadio Universirnrio al
menos 2 (dos) veces por año para la realización de algún
evento con causa previo acuerdo con SINERGIA
DEPORTIVA, procurando no dañar el césped;
18. e prohíbe expresamente a SINERGIA DEPORTIVA
la cesión, venta o traspaso a terceros de los derechos
concedidos por la UANL para la operación y
administración de los Equipos;
19. Se autoriza a SINERGIA DEPORTIVA para ceder,
vender y traspasar las canas y regimos de los jugadores;
20. Se autoriza a SINERGIA DEPORTIVA para ceder,
ve nder y traspasar cualquiera de las otras Franquicias,
conservando el nombre "Tigres" para un equipo
deportivo que administre y opere la empresa en primera
división;
21.SINERGIA DEPORTIVA podrá negociar y contrarnr
con terceros paca que se encarguen de ejecutar el
proyecto de la reconstrucción y/ o remodelación del
Estadio Universirnrio UANL;
22. Para el e,~so de que la reconstrucc1on Estadio
Universitario amerite la generación inmediata de ingresos
mediante la venta anticipada de lugares y palcos, se
acuerda que SINERGIA DEPORTIVA podrá ceder la
administración y comercialización anticipada de lugares,
espacios y palcos para la generación de los flujos
necesarios, de igual manera podrá ceder la operación del
Estadio Universitario UANL para eventos no deportivos,
previa autorización por escrito de la UANL;
23. Se amoriza a SINERGIA DEPORTIVA, previa
autorización por escrito de la UANL, para celebrar
convenios con terceros inversionistas para la adquisición
de los derechos contractuales de los jugadores, pero
sujeto a que en dichos arreglos se reconozcan los
derechos de la UANL.
VISIÓN
UANL
20
Torre de Recloria 7 Piso. CiUdad UnrverSttaf1a. C P 66455
San Nteola$ de los Garza Nuevo León. México
Teléfono (8118329 4158
hconsejOllni@uaol mx
~l:::> 3
tOUt,l,,Cllllfat.u..,nt,I.>,-~.,
~ ( N . . . .N ; I O I I I U . ~
- -9¡¡- 233
�II. Asuntos generales
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-1!CU-7-006
REV.00-10/04
UANL
L,NIVE,RSIDAD ,l trfÓSOM,1 DE NL'LVO LCÓ:S O CONSEJO UNIVERSITARIO
Contimi:i dic-r:1.mcn rcft--rt-ntc :ti d1ct:amcn jurídico Jcl Contf'Jto lnnomin:t<lo entre la Ui\ l. y Sincrt,'1:i Deportiva, S.A. e.le C.V ..
H . TERMI NACIÓN
ANTICIPADA O RESCISIÓN
1. El incumplimiento de cualquier obligación contenida en
2.
3.
4.
5.
el presente Convenio, incluyendo sus anexos y
modificaciones o odmdo, el Nuevo Fideicomiso, o
cualquier disposición noanativa que le sea aplicable a
dicho instrumentos legales;
La solicitud de concurso mercanúl presentada por
SINERGIA DEPORTIVA o en su caso, la resolución
judicial firme emitida por autoridad competente en un
juicio de concurso mercantil, presentada por uno o más
terceros;
El incumplimie nto generalizado de SINERGIA
DEPORTIVA de sus obligaciones;
Que SIN ERGIA DEPORTIVA incurra en conflictos de
materia laboral o de seguridad social que provoquen el
incumplimiento total e insostenible del presente
Convenio, y
Que SINERGIA DEPORTIVA incumpla de manera
reiterada sus obligaciones como Afiliado Directo ante la
FMF, ponga en riesgo dicha afiliación, o pretenda ceder,
traspasar o de cualquier forma comprometa la Afiliación
Vigente.
La ley aplicable en la Ciudad de Monterrey, N.L., México y la
jurisdicción de los tribunales competentes localizados en la misma
ciudad.
l. L EY APLICABLE,
J URISDI CCIÓN Y
COMPETENCIA
III.DICT AMENJURÍDICO
Para la Oficina de la ,\ bogada General de la UANL, es de vital importancia velar por los intereses
de esta máxima Casa de Estudios, por ello y con base en los antecedentes señaladas en el apartado
respectivo y las negociaciones celebradas por la Oficina de la Abogacía General y su contraparte
SINERGIA D EPORT IVA, se llegó a un acuerdo en donde los intereses de esta Uni\•ersidad
resultan óptimas en favor de la comunidad universitaria, sin uasgredir ni violentar normativa
Universitaria o cualquier otra legislación que resulte aplicable.
TOf're de Redoria 7 Piso. Ciudad Umvers,tana C.P 66455
San Nicolés
Garza Nuevo León. Mé-x,c:o
Teléfono (81) 8329 4158
de'°'
hconsepm1@uanl mx
--9¡¡-234
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
(Continuación)
RC-1ICU-7-006
REV. 00-l0/04
UANL
li\l\'ERSIDAD AlTO)IOMA DE M e\'O I CÓ'I
O
CONSEJO UNIVERSITARIO
Conljrn'ia dict:imcn referente :ti c.ltcramcn Jurídico del ConlnlO Innominado crurc la U,\ l. )1 Sinergia DeportivaJ S.A. de C. V..
Conocida la amplia información proporcionada por la Oficina de la Abogacía General, los
integrante de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: PRIMERO. Que se aprueb e, la novación del Co1Jue1Jio poro lo Ad111i1Jislrotión,
Operoiió11, Fi1101Jcio111ienlo y Desarrollo Deportivo del C/11b de FlÍtbol Tigm de lo UANL,
así como una licencia de marcas de la UJ\NL, ambos por un periodo cuya
vigencia inicia a la firma del instrumento jurídico correspondiente y concluye el
12 de junio de 2056, mismo que se sujetará a las bases y condiciones de los
instrumentos legales correspondiente una vez que las partes firmen de
conformidad, )'
SEGUNDO. Que se apruebe, la extinción del fideicomiso vigeme respecto de
la administración temporal de los bienes de la UA L que incluyen; la Cueva del
T igre y el Estadio Universitario, así como la suscripción de un nuevo fideicomiso
irrevocable de administración temporal de los bienes anteriores, en el cual la
UA L aportará la propiedad fiduciaria de la Cueva del Tigre y d Estadio
Universitario, con el acuerdo de las partes para subdividir el inmueble que ocupa
el Estadio Universitario para revertir a la Uf L la propiedad de su
estacionamiento.
Aten t amente,
Cd. Universitaria, a 23 de noviembre de 2020
LA COMISIÓN ESPECIAL REVISORA DEL CONTRATO DE SINERGIA
DEPORTIVA
DR.
LÓPEZ
DR . JOS
ORO TRISTÁN RODRÍGUEZ
~ ~ - ~-~:;,v- DR. ÁLV~
- AGUILLÓN R AMÍREZ
Torre de Rectoria. 7 Piso Ciudad Univ8fs1taria. C P 66455
Son Nicolás de los. Garza Noe~o León . México
Teléfooo (81¡83294158
hconseJouni@uanl mx
---9¡¡--235
�gaceta
un1vers1tar1a
II. Asuntos generales
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Acuerdo
UANL
1 '- IVERSIDAIJ Al 'TÓN0\1A Dí Nl'EVO LEON
O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-294/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 24 de noviembre del año dos mil veinte , el H Consejo
Un iversitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------PRIMERO. Se aprobó, la novación del Convenio para la Administración, Operación,
Financiamiento y Desarrollo Deportivo del Club de Fútbol Tigres de la UANL , así
como una licencia de marcas de la UANL, ambos por un periodo cuya vigencia inicia
a la firma del instrumento jurídico correspondiente y concluye el 12 de jun io de 2056 ,
mismo que se sujetará a las bases y condiciones de los instrumentos legales
correspondiente una vez que las partes firmen de conformidad , y
SEGUNDO . Se aprobó , la extinción del fide icomiso vigente respecto de la
administración temporal de los bienes de la UANL que incluyen ; la Cueva del Tigre
y el Estadio Universitario, así como la suscripción de un nuevo fideicomiso
irrevocable de adm inistración temporal de los bienes anteriores , en el cual la UANL
aportará la propiedad fiduciaria de la Cueva del Tigre y el Estadio Universitario, con
el acuerdo de las partes para subd ividir el inmueble que ocupa el Estadio
Universitario para revertir a la UANL la propiedad de su estacionamiento. -----------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veinticuatro del mes de noviembre de 2020. ---------------------------------------------------
DR. med .
s1
Secretario G 0 n•""".v--
_il ~_'§
~
SECRE'I'ARIA GENERAL
~01
Torre de Rectoria 5º Piso. Ciudad Un111ers1tana C P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo León. México
Teléfonos (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
fiJI.C.&OOIIIOt'.C-UIIAO-TJLIN'iH)l:\,!"AA~
-w.aa""'61E~-R0001cl.JI~
--9¡¡-236
�����
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2020
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
1 2a
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2020, Año 14, No 1, 2a Pte., Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2020
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020070
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
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Coverage
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Modificaciones al Calendario
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Presupuesto UANL
-
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8f8d3af407040f89ff3942dcfb187e93
PDF Text
Text
Año 14 | Número 1
Octubre-diciembre 2020
“Orígenes y Avances Tecnológicos” 182 x 425 cm, (21 piezas), Tecnología Revel imaging sobre gres porcelánico,
Autor: Esteban Ramos. 2012, Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica
• Informe de Actividades de la UANL, durante el periodo
comprendido del 28 de octubre de 2019 al 27 de octubre de 2020,
que presenta el Rector, Mtro. Rogelio G. Garza Rivera.
• Nombramiento otorgado por el Rector.
��aceta
un1vers1 aria
Universidad Autónoma de Nuevo León
�UANL
s:~rsnana
llnivmlidad Antóncma do Nmm> l.l!ón
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. med. Santos Guzmán López
Secretario General
Q.F.B. Emilia Edith Vásquez Farías
Secretaria Académica
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
Dr. Ramón G. Guajardo Quiroga
Secretario de Desarrollo Agropecuario
Dr. Jaime A. Castillo Elizondo
Secretario de Innovación y Desarrollo Digital
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
Dr. Héctor Alvarado Lumbreras
Director de Comunicación Institucional
Lic. Jorge A. Ortega Villegas
Coordinador de Imagen Institucional
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León,
Órgano Oficial de Publicación, Año 14, No. 1, octubre - diciembre
2020. Fecha de publicación: 18 de diciembre de 2020. Gaceta editada,
publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León,
a través de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av.
Pedro de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�ÍNDICE
ASUNTOS TRATADOS EN LA SESIÓN SOLEMNE DEL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Martes 28 de octubre de 2020
I. Informe de Actividades de la UANL
II. Asuntos Generales
1. Informe del nombramiento otorgado por el Rector.
4
88
89
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
durante el periodo comprendido del 28 de octubre
de 2019 al 27 de octubre de 2020, que presenta el
Rector, Mtro. Rogelio G. Garza Rivera.
Universidad Autónoma de Nuevo León
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Informe
2020
de actividades desarrolladas en la UANL
correspondiente al año
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
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�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Informe
de actividades
desarrolladas
en la UANL
correspondiente
al año
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
2020
CONTENIDO
Presentación / 3
1.
Educación inclusiva, equitativa,
integral y transformadora,
reconocida nacional e
internacionalmente por su
calidad / 10
2.
Desarrollo de la ciencia, las
humanidades, la tecnología y la
innovación, reconocida por su
investigación de alto impacto,
sus contribuciones al desarrollo
sustentable y a la atención de
las necesidades y demandas
sociales / 31
3.
Creación, difusión y extensión
de la cultura, y de la promoción
del deporte para el desarrollo
humano y comunitario / 42
4.
Vinculación estratégica con
los diferentes sectores de la
sociedad para promover el
desarrollo económico y social
de la región y del País / 53
5.
Gobernanza y compromiso
de transformación y
responsabilidad social / 64
--9¡¡-6
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Informe
de actividades
desarrolladas
en la UANL
correspondiente
al año
2020
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
En cumplimiento
con lo establecido por la
Ley Orgánica y el Estatuto
General de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
en este documento presento el informe
de las actividades desarrolladas por los
universitarios en el periodo de octubre
de 2019 a octubre de 2020, en el ámbito
de los cinco ejes prioritarios del Plan
de Desarrollo Institucional (PDI) UANL
2019-2030.
--9¡¡-7
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Desde su aprobación por el H. Consejo Universitario a principios
de 2019, el Plan de Desarrollo Institucional se ha constituido en
el marco orientador efectivo de las acciones emprendidas por los
miembros de la comunidad universitaria, en todos los ámbitos del
quehacer académico y administrativo de la Institución. Este plan, a
través de sus cinco programas, las 127 políticas, las 227 estrategias
y los 56 indicadores formulados para su implementación, contiene
la estrategia general de transformación de la Universidad para
contribuir al logro de la Visión 2030, en la que se expresan las
aspiraciones a hacer realidad en ese año:
“La Universidad Autónoma de Nuevo León es en
2030 reconocida mundialmente por ofrecer una
educación integral de calidad para toda la vida,
incluyente y equitativa; innovadora en la generación
y aplicación del conocimiento que trasciende
por su responsabilidad social y aportaciones a la
transformación de la sociedad”.
Cada dato que se presenta pone de manifiesto el lugar en el
que la UANL se ha posicionado, y hace evidente el potencial que
ha desarrollado para enfrentar los retos que una sociedad en
constante cambio le plantea.
Particularmente este año la educación superior en México ha
enfrentado grandes desafíos por la pandemia del COVID-19.
Además del impacto directo en la salud, las medidas sanitarias
como el confinamiento y la sana distancia, entre otras, han
alterado radicalmente el proceso de enseñanza-aprendizaje
y los procesos de gestión para el cumplimento del resto de las
funciones sustantivas universitarias.
En este contexto, un efecto positivo de la pandemia es que
nos colocó ante el reto de impulsar la transformación digital,
que ya venía desarrollándose en el mundo a raíz de la cuarta
revolución industrial con cambios disruptivos en todas las áreas
del conocimiento, acelerando el uso de recursos y herramientas
digitales en la educación y la investigación, entre muchas áreas
--9¡¡-8
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
más. Aceleramos también los cambios graduales que veníamos
realizando en el modelo educativo, a efecto de adecuarnos
a la transformación digital. Gracias a ello, los más de 210,000
estudiantes pudieron concluir satisfactoriamente el semestre
académico y continuar con su proyecto educativo o de vida.
En este sentido, el cambio implicó un esfuerzo extraordinario para
la capacitación de más de 7,000 docentes, el equipamiento y la
conectividad de estudiantes y profesores, la implementación de
65,473 aulas virtuales y la adecuación de los programas educativos,
que permitió el uso intensivo de las Tecnologías de la Información,
Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD),
apoyados en diversas plataformas tecnológicas educativas y otros
recursos didácticos, como Microsoft Teams, Nexus, Territorium,
Zoom y Moodle.
Se cuenta con una planta académica idónea para el desempeño
de las distintas actividades de docencia, investigación, tutoría y
gestión, así como para alcanzar las proporciones adecuadas a la
naturaleza de la oferta educativa.
Actualmente son 7,016 académicos, de los cuales el 46% son
profesores de tiempo completo; de éstos, el 97% posee un
posgrado.
Respecto a la calidad educativa, es importante destacar la
relevancia de seguir fortaleciendo la cultura de la evaluación,
acreditación y certificación, ante la nueva normalidad, que ha
requerido del uso intensivo de herramientas y recursos digitales.
Actualmente el 100% de la matrícula de educación media
superior y licenciatura cursa estudios en programas educativos
reconocidos por su buena calidad a nivel nacional, y 61 programas
educativos están acreditados por algún organismo internacional,
incluyendo el posgrado. Además, 116 programas de posgrado
pertenecen al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad del
CONACyT.
Para ampliar las oportunidades de acceso y asegurar la
permanencia de los estudiantes en su tránsito por la Universidad,
--9¡¡-9
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
la Institución otorgó más de 200,000 becas, con lo cual se constata
su responsabilidad social con el desarrollo de la comunidad.
El desarrollo de la ciencia, las humanidades, la tecnología y la
innovación, siguió las pautas necesarias para que los proyectos
y las acciones no se vieran detenidos y continuaran sus
contribuciones al desarrollo sustentable y a la atención de las
necesidades y demandas sociales. El número de profesores que
pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores se incrementó
a 944; se apoyaron 470 proyectos con recursos externos y
de la propia Institución, a través del Programa de Apoyo a la
Investigación Científica y Tecnológica (PAICyT); se cuenta con
102 cuerpos académicos consolidados, 88 en consolidación y
90 en formación, cuyo trabajo se traduce en aportaciones a la
ciencia, la tecnología y la innovación, así como en el incremento
de publicaciones en medios de reconocido prestigio. Por primera
vez se llevó a cabo completamente en línea el XXII Programa de
Verano de la Investigación Científica y Tecnológica de la UANL
(PROVERICyT), en el que participaron 1,208 estudiantes, atendidos
por más de 500 investigadores.
En materia de creación, difusión y extensión de la cultura, y
de la promoción del deporte, para el desarrollo humano y
comunitario, la Universidad realizó una serie de eventos, como
conciertos, concursos, premios y reconocimientos, cursos, talleres,
seminarios, conferencias, espectáculos de danza, ballet, teatro y
poesía, además de exposiciones y funciones de cine, entre otros.
Durante el periodo que se informa se difundieron a través de las
redes sociales más de 600 eventos, con un alcance de 1,366,406
visualizaciones.
La estrategia digital de la cultura implementada para llevar a
cabo el Festival Alfonsino y la Escuela de Verano, dio amplia
difusión a 140 transmisiones en las redes sociales, con eventos
en los que participaron artistas y creadores locales, nacionales
e internacionales, alcanzando 500 mil y 600 mil visualizaciones,
respectivamente.
--9¡¡-10
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Para resguardar la salud de la comunidad y tomar todas las
medidas necesarias, se instaló una Comisión Especial para la
Prevención y Atención del COVID-19 del Honorable Consejo
Universitario, integrada por expertos del área de la salud de
escuelas y facultades. Esta Comisión aprobó, entre otras medidas,
el Protocolo de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral, y el
Protocolo para el Ingreso a Laboratorios de Investigación de la
UANL. Como una medida emergente se habilitó el edificio de
Alta Especialidad y Medicina Avanzada (AEMA) con la Unidad
de Diagnóstico y Manejo de Infecciones Respiratorias Agudas.
Es importante destacar que la Universidad, como promotora de
la salud, brindó 2,179,263 de servicios, a través de los cuales se
benefició a 3,438,434 de personas.
La Universidad sigue trabajando en el fortalecimiento de su
vinculación estratégica con los diferentes sectores de la sociedad,
para promover el desarrollo económico y social de la Región y
del País. Este año formalizó alianzas con diferentes organismos
a través de seis convenios nacionales y 23 internacionales, que
se suman a los ya existentes. Se participa en 51 organismos
internacionales, a través de los cuales la Institución se beneficia
y colabora. Continúan realizándose sesiones periódicas en línea
con los consejos consultivos nacional e internacional, generando
con ello importantes iniciativas para enriquecer los programas y
proyectos que la Institución lleva a cabo.
Los programas de asistencia social, comunitarios y voluntariado,
derivaron en un gran número de servicios de asistencia a la
comunidad, el cual ascendió a 293,802. La población total
beneficiada fue de 2,602,596 de personas. A través del Programa de
Servicio Social participaron 61,006 estudiantes, inscritos en 9,644
proyectos registrados en los sectores educativo, social, público y
privado. Asimismo, en las prácticas profesionales (curriculares y
no curriculares) se tuvo una participación de 6,187 estudiantes.
Para asegurar la gobernanza y el compromiso de transformación
y responsabilidad social, la Universidad Autónoma de Nuevo León
--9¡¡-11
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
continuó trabajando en la implementación de las estrategias
asociadas al PDI. En materia de normativa, se actualizaron dos
reglamentos y el estatuto general. Asimismo, se llevaron a cabo
236 cursos de formación al personal, con temáticas enfocadas a
las áreas de la administración y la responsabilidad social, en los
cuales participaron 5,882 personas.
Dando cumplimiento a las disposiciones de transparencia,
rendición de cuentas y acceso a la información, se atendieron 373
solicitudes a través de la Plataforma Nacional de Transparencia /
Sistema INFOMEX.
Un tema de gran relevancia en la actualidad es el cuidado del
medio ambiente, por lo cual la Universidad ha implementado
una estrategia de desempeño ambiental que ha tenido un gran
impacto: se han reciclado más de mil toneladas de materiales,
como papel, PET y aluminio. El beneficio ambiental representa
más de 13 mil árboles no talados, millones de litros de agua no
consumida y más de 4 millones de kWh no utilizados , entre otros.
En el último año la Universidad entró al top 5 de Latinoamérica
según el Ranking Mundial UI Green Metric University; y en materia
financiera se convirtió en la primera universidad de México y
América Latina en recibir una calificación crediticia de escala
internacional por parte de la agencia calificadora Fitch Ratings,
resultado que consolida a nuestra Institución como un referente
financiero en el ámbito educativo del País.
De acuerdo con el Plan Maestro de Construcción, se realizó
una inversión para el fortalecimiento de la infraestructura que
ascendió a $72,935,694; los metros cuadrados construidos fueron
12,816. Asimismo, se tienen en proceso de conclusión 17 obras,
que abarcan 47,865 metros cuadrados, con una inversión de
$191,712,350 pesos.
La conectividad y equipamiento en la Universidad, que da
soporte a las funciones sustantivas de la misma, fue una prioridad
institucional. Este año el monto invertido fue de $48,004,333 para
diez nuevas instalaciones y tres remodelaciones.
--9¡¡-12
�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
un1vers1tar1a
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
En las listas mundiales de universidades, la UANL ocupa
actualmente el lugar número seis en el ranking de Scimago
México, el cuatro en el UniRank México y el número ocho en QS
México y en Webometrics México, entre otros.
Para dar continuidad a las actividades académicas y administrativas,
se instituyó una estrategia digital que implicó transformar y
habilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje presencial a la
modalidad a distancia, para lo cual se puso a disposición de toda
la comunidad el soporte académico y tecnológico que permitiera
a todo el personal y los estudiantes atender los servicios y las
clases en línea. Los procesos administrativos se ajustaron para
dar atención en línea, y se generaron múltiples espacios digitales
para promover el quehacer institucional. El desarrollo que la
Universidad ha tenido en materia digital, ha sido clave para la
respuesta oportuna ante la contingencia que se vive.
Seguiremos trabajando para asegurar una oferta educativa
de calidad, y continuar ofreciendo en los próximos años
contribuciones de impacto en el desarrollo social y humano, el
avance de la ciencia y la tecnología y el desarrollo sustentable.
Somos una Institución fuerte que se consolida para contribuir
y trascender en la transformación y el bienestar de la sociedad
nuevoleonesa y del País.
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
RECTOR
Ciudad Universitaria, octubre de 2020
--9¡¡-13
�gaceta
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 10 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 1
Educación
inclusiva,
equitativa,
integral y
transformadora,
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
reconocida nacional e internacionalmente
por su calidad
Programa Institucional
Educación con los más altos estándares
de calidad internacional.
Ojetivos
a) Asegurar que los estudiantes de la
Universidad alcancen altos niveles de
logro educativo, al contar con amplias
capacidades para desarrollarse en
un entorno global y multicultural,
conscientes de su responsabilidad social
y de su participación en el desarrollo
sustentable;
b) Contar con una planta académica
altamente calificada para el desempeño
de sus funciones, bajo estándares
nacionales e internacionales;
c) Contar con una oferta educativa amplia,
regionalizada, pertinente, inclusiva,
equitativa y transformadora, reconocida
por su excelente calidad en la formación
integral de bachilleres, técnicos y
profesionales altamente competentes a
nivel nacional e internacional.
--9¡¡-14
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un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 11 ]
Introducción
Población escolar
Eje Rector 1
Matrícula
Eje Rector 2
Este año se ampliaron las oportunidades de acceso
a la Universidad de un mayor número de jóvenes
que desean realizar sus estudios de bachillerato,
licenciatura y posgrado, en programas reconocidos
por su buena calidad. La matrícula asciende a un
total de 214,342 estudiantes, de los cuales 81,502
son del nivel medio superior y 132,840 del nivel
superior.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
214,342
estudiantes
POBLACIÓN ESCOLAR: SEMESTRE ENERO-JUNIO 2020
NIVEL ACADÉMICO
REINGRESO
TOTAL
Bachillerato
PRIMER INGRESO
614
740
250
55,916
57,520
Bachillerato Técnico
157
429
17
14,774
15,377
0
1
0
21
22
10,673
1,710
1,793
103,321
117,497
9
22
33
4,214
4,278
Especialización
254
0
0
576
830
Maestría
702
49
0
2,525
3,276
Doctorado
164
7
0
807
978
0
0
0
55
55
12,573
2,958
2,093
182,209
199,833
Técnico Superior Universitario /
Profesional Académico
Licenciatura
Escuelas Incorporadas
Universidad para mayores
Total
REGULARIZACIÓN
CAMBIO
Fuente: Departamento Escolar y de Archivo, septiembre 2020
POBLACIÓN ESCOLAR: SEMESTRE AGOSTO 2020-ENERO 2021
NIVEL ACADÉMICO
PRIMER INGRESO
Bachillerato
Bachillerato Técnico
Técnico Superior Universitario /
Profesional Académico
Licenciatura
Escuelas Incorporadas
Especialización
Maestría
Doctorado
Universidad para mayores
Total
REINGRESO
TOTAL
29,956
REGULARIZACIÓN
762
238
30,704
61,660
5,899
380
5
9,838
16,122
9
0
2
16
27
21,344
1,609
1,868
102,747
127,568
1,372
26
24
2,242
3,664
171
0
0
621
792
1,007
44
0
2,399
3,450
167
2
0
834
1,003
30
1
0
25
56
59,955
2,824
2,137
149,426
214,342
Fuente: Departamento Escolar y de Archivo, septiembre 2020
--9¡¡-15
CAMBIO
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 12 ]
Estudiantes que ingresan a la UANL
Para cumplir con su compromiso social, la
Universidad aceptó al 86.08% de los estudiantes que
presentaron el examen de asignación de espacios
para educación media superior en noviembre de
2019; y en junio de 2020 al 93.45% de los aspirantes.
NIVEL MEDIO SUPERIOR
EXAMINADOS
Concurso de Ingreso. Noviembre de 2019
838
Concurso de Ingreso de Escuelas Incorporadas. Noviembre de 2019
Noviembre de 2019
Concurso de Ingreso. Junio de 2020
Concurso de Ingreso de Escuelas Incorporadas. Junio de 2020
ACEPTADOS
720
10
10
848
730
40,008
36,939
1,185
1,556
Junio de 2020
41,193
38,495
Total
42,041
39,225
Fuente: Dirección del Centro de Evaluaciones, septiembre 2020
Por lo que se refiere al examen de admisión para
licenciatura, en noviembre de 2019 se aceptó
al 65.62%; y en junio de 2020 al 66.22% de los
estudiantes examinados.
LICENCIATURA
EXAMINADOS
ACEPTADOS
Concurso de Ingreso. Noviembre de 2019
19,570
12,843
Concurso de Ingreso. Junio de 2020
37,090
24,576
Escuelas incorporadas. Junio de 2020
Total
107
72
56,767
37,491
Fuente: Dirección del Centro de Evaluaciones, septiembre 2020
En términos generales, para posgrado el porcentaje
de aceptación asciende al 79.22%, considerando
todos los periodos de aplicación de agosto de 2019
a mayo de 2020.
POSGRADO
EXAMINADOS
ACEPTADOS
Estudiantes aceptados en el nivel de posgrado para el periodo semestral agosto
-diciembre de 2019
1,309
1,119
Estudiantes aceptados en el nivel de posgrado para el periodo semestral de enerojunio de 2020
2,027
1,412
Estudiantes aceptados en el nivel de posgrado para el periodo tetramestral de
septiembre a diciembre de 2019
227
227
Estudiantes aceptados en el nivel de posgrado para el periodo tetramestral de
enero a abril de 2020
167
167
Estudiantes aceptados en el nivel de posgrado para el periodo tetramestral de
mayo a agosto de 2020
89
89
Estudiantes aceptados en el nivel de posgrado para el periodo anual de marzo
2020 a febrero de 2021
230
194
4,049
3,208
Total
Fuente: Dirección del Centro de Evaluaciones, septiembre 2020
--9¡¡-16
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 13 ]
Introducción
Eje Rector 1
Cobertura educativa de calidad
Eje Rector 2
COBERTURA
NIVEL
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
56 79 13
dependencias planteles
centros
comunitarios
DEPDENDENCIAS
PLANTEL
CENTROS COMUNITARIOS
MUNICIPIO
Medio Superior
29
40
13
27
Superior
27
39
Total
56
79
9
13
Fuentes: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior y Dirección del Sistema de Estudios
de Licenciatura, septiembre 2020
Ampliación de la cobertura
En el último año se amplió la cobertura, haciendo
presencia en varios municipios del Estado con
programas educativos de las Facultades de Derecho
y Criminología, Ciencias Físico-Matemáticas,
Contaduría Pública y Administración, Ingeniería
Mecánica y Eléctrica y Agronomía; así como
programas de bachillerato bilingüe y carreras
técnicas, como Rehabilitación Física y Programación
Web.
AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO
DEPENDENCIA
Licenciatura en Criminología
Facultad de Derecho y Criminología- Unidad
Académica Loma Larga
Licenciatura en Derecho
Licenciatura en Multimedia y Animación Digital
*primer semestre
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas- Unidad
Académica Linares
Licenciatura en Matemáticas
Licenciatura en Física
Licenciatura en Ciencias Computacionales
Licenciatura en Actuaría
Licenciatura en Seguridad en Tecnologías de la
Información
*primero y segundo semestres
Licenciatura en Administración
* modalidad no escolarizada
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Ingeniero Mecánico Electricista
Ingeniero Mecánico Administrador
Ingeniero Administrador de Sistemas
Ingeniero en Tecnologías de Software
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
Ingeniero en Electrónica y Automatización
Ingeniero en Materiales
Ingeniero en Manufactura
Ingeniero en Aeronáutica
Ingeniero en Mecatrónica
* los primeros dos semestres
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica en el
Municipio de Sabinas Hidalgo, N.L
Bachillerato Bilingüe Progresivo en Francés
Escuela Preparatoria No. 2
Bachillerato Bilingüe
Escuelas Preparatorias No. 3, 15 Unidad Madero y 16
Técnico en Rehabilitación Física
Escuela Preparatoria No. 8
Técnico en Programación Web
Ingeniero en Agronegocios
Facultad de Agronomía Unidad Académica La
Ascensión, ubicada en Aramberri, N.L.
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
--9¡¡-17
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 14 ]
Formación integral
Modelo educativo
Nivel Medio Superior
De conformidad con el Modelo Académico del
Nivel Medio Superior, se reformaron seis programas
educativos, todos ellos de carreras técnicas.
PROGRAMAS REFORMADOS DE ACUERDO CON EL MODELO EDUCATIVO
NO.
PROGRAMA EDUCATIVO
1
Técnico Mecanizado con bachillerato
2
Técnico en Herramentales con bachillerato
3
Técnico en Mecánica Automotriz con bachillerato
4
Técnico Dual en Mecanizado
5
Técnico Dual en Herramentales
6
Técnico Dual en Mecánica Automotriz
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior,
septiembre 2020
Licenciatura
La tercera actualización del Modelo Académico
2020 de Técnico Superior Universitario (TSU),
Profesional Asociado (PA) y Licenciatura, fue
aprobada por el H. Consejo Universitario el 16
de julio de 2020. La actualización consistió en la
reformulación de la estructura curricular, definiendo
dos ciclos con sus respectivas áreas curriculares,
requisitos y duración en semestres; ajustes en la
redacción de roles, funciones y competencias del
profesor, así como en las competencias generales,
con el fin de enfatizar el papel de las Tecnologías
de la Información, Comunicación, Conocimiento y
Aprendizaje Digitales (TICCAD) y las modalidades
educativas no escolarizada y mixta; cambio en
los conceptos tiempo aula y extra aula, que se
desprenden de los créditos UANL a tiempo guiado
y tiempo autónomo, con la finalidad de ampliar
la visión sobre las modalidades no escolarizada y
mixta; y establecimiento de las políticas generales
para el diseño curricular de los programas
educativos de TSU, PA y Licenciatura. Además, se
crearon, rediseñaron y/o adecuaron los siguientes
programas:
PROGRAMAS CONFORME AL NUEVO MODELO ACADÉMICO
NO.
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO
1
Licenciado en Gestión Turística
2
Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
(modalidad escolarizada)
3
Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
(modalidad no escolarizada)
4
Licenciado en Negocios Internacionales (modalidad escolarizada)
5
Licenciado en Administración (modalidad no escolarizada)
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre 2020
--9¡¡-18
CREACIÓN
REDISEÑO
ADECUACIÓN
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 15 ]
Introducción
Atención integral al estudiante
Eje Rector 1
En el marco de sus distintos programas de atención
integral, la Universidad benefició a la totalidad de
sus estudiantes, destacando por su impacto los
servicios de tutoría, los eventos culturales y las
asesorías académicas.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
PROGRAMAS DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
Eje Rector 5
TIPO DE ATENCIÓN
SEPT. 2019 – JUN 2020
Participación en cursos inductivos
71,164
Participación en cursos propedéuticos
36,205
Participación en tutorías
236,441
Participación y servicios en departamentos de orientación
58,776
Participación en asesorías académicas
104,317
Número de estudiantes atendidos en programa de talentos
5,709
Participación en eventos culturales (artísticos o recreativos)
126,180
Número de estudiantes que participan en alguna disciplina deportiva
54,898
Servicios de atención en programa de salud universitaria
60,518
-
Fuente: Dirección de Formación Integral del Estudiante, septiembre 2020
Programa CEERCA
Para prevenir la ideación suicida a través del modelo
prevenir, escuchar activamente, dar esperanza,
respetar ideas, canalizar y acompañar, durante el
periodo que se informa se ha capacitado a 430
profesores y han participado más de 8,000 alumnos.
AVANCES DEL
PROGRAMA CEERCA
Total
Alumnos SEE partícipes - programa
Alumnos UANL partícipes - programa
Docentes capacitados en el modelo
E
10,370
1,600
8,340
430
0
2000
4000
6000
8000
10000 12000
Programa UNI Contigo FaPsi. Versión
especial COVID-19
4,773
Consultas programa
UNI Contigo
Versión especial COVID-19
A través de este programa se brinda apoyo en
situaciones de crisis psicológica que se han
magnificado durante la pandemia. Se realizaron
más de 4,700 consultas.
RELACIÓN DE
CONSULTAS
BRINDADAS POR EL
PROGRAMA
UNI CONTIGO
FaPsi
VERSIÓN ESPECIAL
COVID-19
4,773
Total
250
621
242
845
521
327
722
489
756
Otros
Ideación suicida
Problemas de pareja
Violencia familiar
Consejos para educar al hijo en casa
Trastornos del sueño
Estrés
Ansiedad
Depresión
0
--9¡¡-19
1000
2000
3000
4000
5000
6000
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 16 ]
Introducción
App U informa Covid-19
Eje Rector 1
Esta aplicación se desarrolló como resultado de un
trabajo conjunto entre las Facultades de Psicología y
Ciencias Físico Matemáticas, y tiene el propósito de
ofrecer información específica sobre la enfermedad
infecciosa Covid 19, así como recomendaciones
para afrontarla. A la fecha esta herramienta cuenta
con 2,523 usuarios.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Programas de participación estudiantil
Otros programas que promueven la participación
estudiantil son los siguientes:
.
.
"'\
, .,
y
n:::c::s::,:::r::;:1,.
rT
\
•
NÚMERO DE
INVOLUCRADOS
POBLACIÓN
BENEFICIADA
Programa dirigido a los estudiantes con el objetivo primordial de
motivarlos a participar en el área de incubación de empresas, crear
y desarrollar micro y pequeñas empresas rentables e innovadoras
a través de la asesoría, capacitación y consultoría profesional,
en cualquier ámbito del quehacer empresarial, en el Centro de
Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología.
40
2,500
Modelo de las
Naciones Unidas UANL,
2019
Los estudiantes que participan en la simulación del Modelo de las
Naciones Unidas entre algunas universidades del Estado de Nuevo
León, desarrollan habilidades blandas, como el trabajo en equipo,
liderazgo, pensamiento crítico, solución de problemas y conflictos,
confianza y empatía, orden y organización, capacidad de recibir
retroalimentación y responsabilidad, solo por mencionar algunas.
40
3,000
Olimpiada del
Conocimiento UANL,
2020
Evento realizado para el fortalecimiento académico de los
estudiantes y sus competencias implementando la tecnología,
aplicaciones de dispositivos móviles, tablets, PC modernas, y
diferentes herramientas tecnológicas.
80
600
U-LIGA DAE UANL,
2020
Apoyando el resguardo en casa y promoviendo los cuidados
extremos en la salud durante el periodo de contingencia por
el Covid-19, se creó un torneo “online” a través de la consola de
PlayStation 4 con el videojuego FIFA20 (fútbol soccer). El objetivo del
torneo era ofrecer una actividad de entretenimiento amistoso en los
hogares de los estudiantes e interconectarse a través de Microsoft
Teams, como parte de la Estrategia Digital de la UANL.
250
3,100
DESPEGA UANL, 2020
El programa de “Despega UANL” ofrece a los estudiantes
conferencias magistrales y talleres impartidos por egresados
de la UANL y responsables de las distintas áreas de la sociedad
relacionadas con el tema principal. En este año 2020 se organizó el
ciclo de conferencias modalidad “online”, aprovechando el uso de
las plataformas tecnológicas por parte de nuestros estudiantes en la
Estrategia Digital de la UANL.
15
5,000
Modelo de las
Naciones Unidas entre
universidades del
Estado de Nuevo León
– INTERMUN, 2020
Los estudiantes que participaron en la simulación del Modelo de
las Naciones Unidas 2020 realizaron esta actividad a través de la
plataforma Microsoft Teams para interconexión entre los comités y
estudiantes participantes.
20
3,000
EVENTO
DESCRIPCIÓN
DESPEGA UANL, 2019
,,
\
~
Fuente: Dirección de Actividades Estudiantiles, septiembre 2020
Programa de becas
Con el objetivo de asegurar la permanencia de
los estudiantes en su tránsito por la Universidad,
la Institución cuenta además con un programa de
becas muy diversificado. Tanto el número de becas
otorgadas como el monto destinado para ello, ha
sido importante, aunado a los apoyos que otorga
la federación, lo cual constata la responsabilidad
social de esta Universidad con el desarrollo de la
comunidad.
--9¡¡-20
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 17 ]
Introducción
Becas otorgadas por nivel educativo
Eje Rector 1
NIVEL
Eje Rector 2
Medio Superior
37,634
36,567
74,201
Licenciatura
56,515
65,988
122,503
2,540
3,383
5,923
96,689
105,938
202,627
Eje Rector 3
ENERO-JUNIO 2020
Posgrado
Eje Rector 4
Total
AGOSTO-DICIEMBRE 2020
TOTAL 2020
-
Fuente: Departamento de Becas, septiembre 2020
Eje Rector 5
202,627
total de becas
Becas externas. Nivel Medio Superior
(Preparatorias Técnicas)
DEPENDENCIA
SEMESTRE ENE-JUN 2020
MONTO
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas
151
$
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
454
$ 2,270,000
755,000
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
179
$
Total
784
$ 3,920,000
895,000
Fuente: Departamento de Becas, septiembre 2020
Movilidad e intercambio académico
628
estudiantes en
intercambio académico
377
Considerando la importancia de que sus maestros
y estudiantes tengan contacto con instituciones,
docentes, investigadores y alumnos de otras
universidades reconocidas en México y en el
extranjero, la Universidad mantiene el programa de
movilidad e intercambio académico. En el último
año 628 estudiantes de la Universidad realizaron
intercambio con otras instituciones: 89 nacionales
y 539 internacionales; y recibió también a 377
estudiantes: 145 nacionales y 232 extranjeros.
estudiantes de Cabe mencionar que por acuerdo de la Comisión
otras instituciones en la UANL Académica del H. Consejo Universitario, todas
estas actividades se encuentran suspendidas por la
contingencia.
ESTUDIANTES DE OTRAS INSTITUCIONES EN LA UANL
PROGRAMA
NACIONAL
INTERNACIONAL
Rotación
Intercambio académico
Estancias de investigación (posgrado)
Prácticas
Otra
Total
TOTAL
32
32
119
79
198
12
105
117
1
1
2
13
15
28
145
232
377
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre 2020
ESTUDIANTES DE LA UANL EN OTRAS INSTITUCIONES
PROGRAMA
NACIONAL
Rotación
44
Posgrado
1
INTERNACIONAL
TOTAL
29
73
1
Intercambio académico
17
170
187
Estancias de investigación
13
76
89
Cursos
50
50
Otra
14
214
228
Total
89
539
628
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre 2020
--9¡¡-21
-
�gaceta
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 18 ]
Introducción
Olimpiadas de la Ciencia
Eje Rector 1
Los estudiantes universitarios destacan por su
participación en eventos académicos de renombre,
nacionales e internacionales, tales como las
olimpiadas de la ciencia. En el último año se
obtuvieron 11 medallas: cinco de oro, tres de plata
y tres de bronce.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
OLIMPIADAS DE LA CIENCIA
EVENTO
11
medallas en la Olimpiada
de la Ciencia
5
oro
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
3
plata
3
bronce
PREMIO O RECONOCIMIENTO
SEDE
33ª Olimpiada de Matemáticas
Medalla de Plata
Ciudad de México
XXX Olimpiada Nacional de Física
Medalla de Oro
Villahermosa, Tabasco
Medalla de Bronce
XXIX Olimpiada Nacional de Biología
4 Medallas de Oro
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
Medalla de Plata
Medalla de Bronce
XXIX Olimpiada Nacional de Química
Medalla de Plata Nivel B
Hermosillo, Sonora
28a Olimpiada Rioplatense de Matemáticas
Medalla de Bronce
Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre 2020
Egresados
Como resultado de los programas que contribuyen
a la permanencia, terminación oportuna de los
estudios y formación integral de los estudiantes
(tutoría, asesoría, orientación vocacional, inglés,
becas, movilidad estudiantil, inserción laboral,
actividades culturales, artísticas, deportivas y de
protección de la salud, entre otros), el egreso
alcanzó más de 49,000 estudiantes en el año.
TOTAL DE EGRESADOS POR SEMESTRE
NIVEL
ENERO – JUNIO 2020
TOTAL
Bachillerato General
AGOSTO – DICIEMBRE 2019
1,918
24,920
26,838
Bachillerato Técnico
5,198
443
4,755
TSU/PA
3
0
3
Universidad para los mayores
0
27
27
6,758
8,650
15,408
34
217
251
601
676
1,277
Licenciatura
Especialización
Maestría
Doctorado
Total
132
125
257
9,889
39,370
49,259
Fuente: Departamento Escolar y de Archivo, septiembre 2020
Titulación
14,526
estudiantes titulados
SEPTIEMBRE 2019-AGOSTO 2020
NIVEL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
346
458
804
11
11
22
5,122
6,212
11,334
Especialización
127
135
262
Maestría
597
503
1,100
Técnico y Bachillerato Técnico
Técnico Superior Universitario y Profesor Asociado
Licenciatura
Doctorado
Total
102
902
1,004
6,305
8,221
14,526
Fuente: Departamento Escolar y de Archivo, septiembre 2020
Reconocimiento al Mérito Académico
--9¡¡-22
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 19 ]
Introducción
Por su destacado desempeño académico, la
Universidad reconoció a 112 egresados de cada una
de las escuelas preparatorias y facultades.
Eje Rector 1
Eje Rector 2
NIVEL
Eje Rector 3
Medio Superior
Eje Rector 4
Licenciatura
Total
Eje Rector 5
CANTIDAD DE ALUMNOS
42
70
112
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
Reconocimiento al talento académico
El Programa Institucional de Desarrollo de Talentos
Universitarios tiene el propósito de impulsar a
los estudiantes académicamente sobresalientes
de los programas de los niveles medio superior y
licenciatura, ofreciéndoles una serie de actividades
y experiencias de aprendizaje que los comprometa
con su propio desarrollo, tanto personal como
profesional, así como con el de la Institución y el de
su comunidad.
Participan en este programa 9,762 estudiantes de
nivel medio superior y 1,390 de licenciatura.
NIVEL MEDIO SUPERIOR
9,762
estudiantes
del nivel medio superior
en el Programa Institucional
de Desarrollo de Talentos
Universitarios
SEMESTRE
CANTIDAD DE ALUMNOS
Primero
4,462
Tercero
5,300
Total
9,762
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior,
septiembre 2020
NIVEL SUPERIOR
CANTIDAD DE ALUMNOS
1,390
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura,
septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 20 ]
Introducción
Planta académica
Eje Rector 1
Conformación de la planta académica
Eje Rector 2
Una preocupación permanente de la Universidad
ha sido el contar con una planta académica idónea
para el desempeño de las distintas actividades
académicas: docencia, investigación, tutoría
y gestión, así como alcanzar las proporciones
adecuadas a la naturaleza de la oferta educativa.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
7,016
97%
planta académica
de los profesores
de tiempo completo
posee grado de posgrado
La Universidad cuenta con 7,016 académicos, de los
cuales el 46% son profesores de tiempo completo;
de éstos, el 97% posee un posgrado.
CATEGORÍA DE PROFESORES
CANTIDAD
Profesores de Tiempo Completo
PORCENTAJE
3,257
Profesores de Medio Tiempo
46%
212
3%
Profesores de Asignatura
3,547
51%
Total
7,016
100%
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, 2ª. junio 2020
Habilitación de la planta académica
PROFESORES
GRADO ACADÉMICO
NIVEL MEDIO
Tiempo
Completo
Licenciatura
28
32%
59
68%
87
3%
642
38%
1,036
62%
1,678
52%
Especialización
10
5%
176
95%
186
6%
Doctorado
43
3%
1,263
97%
1,306
40%
Maestría
Subtotal
Medio Tiempo
TOTAL
723
22%
2,534
78%
3,257
100%
Licenciatura
11
22%
40
78%
51
24%
Maestría
66
44%
84
56%
150
71%
Especialización
0
0%
1
100%
1
0%
Doctorado
3
30%
7
70%
10
5%
80
38%
132
62%
212
100%
Licenciatura
997
51%
952
49%
1,949
55%
Maestría
563
39%
883
61%
1,446
41%
8
20%
32
80%
40
1%
15
13%
97
87%
112
3%
1,583
45%
1,964
55%
3,547
100%
2,386
34%
4,630
66%
7,016
100%
Subtotal
Asignatura
NIVEL SUPERIOR
Especialización
Doctorado
Subtotal
Total
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, 2ª. junio 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 21 ]
Introducción
Superación académica
Eje Rector 1
PROFESORES QUE PARTICIPAN EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
ACTIVIDADES
TOTALES
PORCENTAJE
Docencia
9,259
26%
Tutoría
1,427
4%
Gestión académica
5,866
16.5%
Investigación
Eje Rector 5
Área disciplinaria
901
2.6%
2,996
8.4%
38
0.1%
Certificación docente
Idiomas
8,032
22.7%
Capacitación en el uso de las plataformas tecnológicas
7,000
19.7%
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, septiembre 2020
Programa de Becas Latinoamericanas de
Universidades Americanas (LASPAU)
Con el apoyo de LASPAU, institución afiliada la
Universidad de Harvard, 100 de nuestros profesores
concluyeron el “Programa para Innovar la Enseñanza
y el Aprendizaje”, donde desarrollaron proyectos
para mejorar su labor, y que fueron presentados en
un Foro de Innovación de la Educación organizado
por la UANL.
Profesores que participan en el programa
de tutorías
4,127
profesores en el
programa de tutorías
A través de los programas de atención dirigidos a
los estudiantes, se ha beneficiado a la totalidad de
la población escolar. Para brindar las tutorías, en el
último año participaron 4,127 profesores: 1,688 del
nivel medio superior y 2,439 del nivel superior.
PROFESORES QUE PARTICIPAN EN EL PROGRAMA DE
TUTORÍAS
NIVEL
TUTORES
PORCENTAJE
Medio Superior
1,688
64%
Superior
2,439
45%
Fuente: Dirección de Formación Integral del Estudiante, septiembre 2020
Acreditación y certificación de docentes
del nivel medio superior
En el marco del Sistema Nacional de Educación
Media Superior, a la fecha se han acreditado 2,177
profesores, y se han certificado 2,066; es decir,
el 86.5% del total de los profesores de este nivel
educativo.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 22 ]
Introducción
Programa de Formación y Certificación
Docente
Eje Rector 1
Eje Rector 2
A través del Programa de Formación y Certificación
Docente del Centro Evaluador de la propia UANL, se
acreditaron 223 profesores bajo los estándares ECO
999 y ECO647: 63 y 160, respectivamente.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Mediante los exámenes DELF-DALF, se cuenta con
37 profesores certificados en el idioma francés,
y con 12 que obtuvieron certificación como
examinadores oficiales de exámenes DELF-DALF en
Nuevo León.
Movilidad nacional e internacional de
profesores
Dadas las condiciones de restricción para la
movilidad en tiempos de pandemia, en el periodo
que se informa los profesores universitarios que
la efectuaron en otras instituciones, nacionales
o internacionales, alcanzaron un total de 91; y
45 profesores de otras instituciones realizaron
estancias de investigación, estancias tutoriales o
cursos, ponencias y talleres.
Profesores de otras instituciones en la UANL
ACTIVIDADES
Estancias de investigación
NACIONAL
2
Docencia
INTERNACIONAL
TOTAL
1
3
3
3
Cursos, ponencias y talleres
16
23
39
Total
18
27
45
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre 2020
Profesores de la UANL en otras instituciones
NACIONAL
INTERNACIONAL
TOTAL
Estancias de investigación
ACTIVIDADES
5
4
9
Estancias tutoriales
2
1
3
Cursos, ponencias y talleres
50
29
79
Total
57
34
91
Fuente: Dirección de Intercambio Académico, septiembre 2020
1,651
Reconocimiento de la planta académica
Profesores con Perfil Deseable PRODEP
profesores con
reconocimiento de El número de profesores con reconocimiento de
Perfil Deseable PRODEP Perfil Deseable del PRODEP asciende a 1,651: 70%
70% 30%
con doctorado
de ellos con doctorado y 30% con maestría.
con maestría
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 23 ]
Comisión Académica del H. Consejo
Universitario
En atención a los problemas académicos y
administrativos derivados de la contingencia por
la pandemia, la Comisión Académica definió las
estrategias para dar continuidad a los programas
educativos de preparatoria, licenciatura y posgrado,
entre las cuales se encuentran las modificaciones
al calendario escolar, el procedimiento referente al
inicio de actividades académicas, y el proceso de
asignación de espacios para el nivel medio superior
del Estado de Nuevo León. Se aprobó también la
aplicación de un examen de ingreso alternativo en
modalidad en línea para licenciatura y posgrado, y
se eliminaron algunos requisitos en el proceso de
titulación para el semestre enero – junio de 2020.
Asimismo, se canceló el periodo de reactivación
académica presencial, y se habilitaron 65,473 aulas
virtuales en las plataformas Microsoft TEAMS, Nexus,
Territorium y Moodle.
Profesores eméritos
Como cada año, se entregó el nombramiento de
Profesor Emérito, distinguiendo en esta ocasión a
10 profesores: cinco del nivel medio superior y cinco
del nivel superior. Este reconocimiento se otorga a
docentes por sus méritos académicos dentro de la
Institución, y que cuentan con más de tres décadas
de antigüedad.
GALARDONADO
DEPENDENCIA
Arq. Raúl Cepeda Badillo
Facultad de Arquitectura
Dra. Patricia Chapa Alarcón
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
M.C. Benito Sergio Garza Espinosa
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
M.C. Félix González Estrada
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Dra. Elizabeth Solís Pérez
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Prof. e Ing. Jerónimo Escamilla Tovar
Escuela Preparatoria No. 7 “Dr. Óscar Vela Cantú”
Prof. y Lic. Alfonso González Alvarado
Escuela Preparatoria No. 7 “Dr. Óscar Vela Cantú”
M.E.S. Alitet Navidad Chavarría Chávez
Escuela Preparatoria No. 9
Ing. Pablo Rivera Carrillo
Escuela Preparatoria No. 15
Dr. Pedro Alonso Serna Sánchez
Escuela Preparatoria No. 24 “Dr. Alfredo Piñeyro López”
Fuente: H. Consejo Universitario, septiembre de 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 24 ]
Introducción
Oferta Educativa
Eje Rector 1
Oferta Educativa
Eje Rector 2
La UANL ofrece 334 programas educativos: un
bachillerato general, un bachillerato internacional,
40 bachilleratos técnicos, un bachillerato bilingüe,
un bachillerato bilingüe progresivo, un bachillerato
técnico bilingüe progresivo, tres de técnico dual sin
bachillerato y tres de técnico dual con bachillerato;
mientras que en el nivel superior ofrece 82
programas de licenciatura y 201 de posgrado.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
334
NIVEL
Medio
Superior
programas educativos en
la UANL
NÚMERO DE PROGRAMAS
1
Bachillerato General (Abierto)
Bachillerato General (A Distancia)
Bachillerato Bilingüe
51 82 201
Nivel Licenciatura
Medio Superior
PROGRAMA EDUCATIVO
Bachillerato General
1
Bachillerato Bilingüe Progresivo
1
Bachillerato Técnico
Posgrado
40
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo
1
Técnico Dual sin bachillerato (6 semestres)
3
Técnico Dual con bachillerato (7 semestres)
3
Bachillerato Internacional
1
Subtotal
51
Licenciatura
82
Especialización
58
Maestría
101
Doctorado
42
Subtotal
283
Total
334
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, Dirección del Sistema de
Estudios de Licenciatura, Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado, septiembre 2020
Nueva oferta educativa
En este año la oferta educativa se incrementó
con siete nuevos programas: dos de bachillerato
técnico, uno de licenciatura y cuatro de posgrado.
NUEVA OFERTA EDUCATIVA
DEPENDENCIA
NOMBRE DEL PROGRAMA EDUCATIVO
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas”
1.
Técnico en Fisioterapia y Readaptación Físico Deportiva
2.
Técnico en Artes
Facultad de Ciencias Políticas y
Relaciones Internacionales
3.
Licenciatura en Gestión Turística
Facultad de Medicina
4.
Especialización en Medicina de Urgencias
Facultades de Organización Deportiva y
de Medicina
5.
Maestría en Terapia Física y Readaptación Deportiva
(Programa en conjunto con estas dos Facultades)
Facultad de Agronomía
6.
Maestría en Ciencias con orientación en: a) Ingeniería en
Biosistemas y b) Ingeniería en Industrias Alimentarias
Facultad de Derecho y Criminología
7.
Maestría en Derecho Fiscal y Finanzas Públicas.
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 25 ]
Introducción
Programas de colaboración
Eje Rector 1
Actualmente la Universidad oferta siete programas
que se imparten con la colaboración de varias
dependencias de nuestra Institución: uno de
licenciatura y seis de posgrado. Además, en
colaboración con instituciones del extranjero, se
ofrecen 23 programas educativos de licenciatura
y ocho de posgrado, los cuales cuentan con doble
titulación.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Universidad para los Mayores
A través de la Universidad para los Mayores se
ofrecieron cursos y talleres, además del diplomado,
contando con 242 participantes.
PROGRAMAS DE LA UNIVERSIDAD PARA LOS MAYORES
CANTIDAD
PARTICIPANTES
Diplomado del programa Universidad para los Mayores
3
85
Cursos y Talleres
9
157
12
242
Total
Fuente: Coordinación de Inclusión Educativa para Personas con Discapacidad y Adultos Mayores, septiembre 2020
Reconversión profesional
En respuesta a las necesidades de actualización
del aprendizaje profesional, este año se llevaron a
cabo 849 actividades entre diplomados, seminarios,
cursos de diferentes tipos, talleres y certificaciones,
con la colaboración de 3,184 facilitadores que
atendieron a 35,008 participantes.
Específicamente para personas con discapacidad
y adultos mayores, se ofrecieron 19 eventos
formativos, beneficiando a 844 participantes.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 26 ]
Educación Continua
CANTIDAD DE
ACTIVIDADES
CANTIDAD DE
PARTICIPANTES
CANTIDAD DE INSTRUCTORES/
FACILITADORES
Diplomados
109
9,544
1,208
Seminarios
22
1,399
80
Talleres
46
1,706
172
PROGRAMAS
Cursos
265
8,586
643
Cursos de idiomas
159
3,888
71
Cursos de computación
139
765
56
Cursos de formación
relacionados con el arte
11
202
4
Otros cursos
48
4,557
793
0
0
0
Otros
50
4,361
157
Total
849
35,008
3,184
Certificaciones
Fuente: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional y Dirección de Educación Digital, septiembre 2020
Educación continua para el Desarrollo
Agropecuario
La Secretaría de Desarrollo Agropecuario, a través del
Centro de Investigación en Producción Agropecuaria
(CIPA), el Centro de Desarrollo de Agronegocios
(CDA) y el Centro Regional de Fomento Ganadero
Vallecillo (CRFGV), ha desarrollado y mejorado
el servicio de capacitación en línea, dirigido a
estudiantes de carreras afines y al público en
general, destacando aquellos programas educativos
acreditados bajo los estándares establecidos por
la Dirección de Educación Continua y Desarrollo
Profesional de la UANL. Durante el periodo que se
informa, y dentro de la estrategia digital de la UANL,
se ofertaron cuatro talleres, dos cursos, cuatro
conferencias y un Webinar, relacionados con la
administración y evaluación de proyectos, cosecha
de uva, cata y producción de vinos, producción de
higos, impactos y retos en el sector ganadero ante
el Covid-19, entre otros, en los cuales se atendió un
total de 942 usuarios.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 27 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Certificación de Competencias Laborales
Es una estrategia institucional que la UANL
realiza en conjunto con el Consejo Nacional de
Normalización y Certificación de Competencias
Laborales (CONOCER), con el propósito de ofrecer
la certificación de competencias a sus alumnos y
profesores, a fin de mejorar su empleabilidad.
Para lograr este propósito se formó el Sistema
de Evaluación y Certificación de Competencias
Laborales de la UANL, que en la actualidad está
integrado por siete Centros de Evaluación de
Competencias Laborales instalados en algunas
Preparatorias, Facultades y Dependencias Centrales.
Para la certificación de competencias laborales se
realizaron las siguientes actividades:
260
certificaciones
ACTIVIDADES
CANTIDAD
Estándares de competencia acreditados
14
Evaluadores acreditados
115
Centros de evaluación acreditados
Centros evaluadores por acreditar
Certificaciones realizadas
7
2
260
Estándares de competencia desarrollados
7
Fuente: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional,
septiembre 2020
iOS Development Lab
La UANL cuenta con uno de los pocos laboratorios de
desarrollo de aplicaciones para el sistema operativo
iOS en el Norte del País. Son 154 estudiantes
universitarios provenientes de diversas Facultades,
quienes aun sin contar con una formación en
informática, han obtenido las competencias para
el diseño de aplicaciones en el entorno Swift, en
un esquema multidisciplinario, con equipo de
última generación y sin costo alguno para ellos. A
partir de 2021, los estudiantes de este laboratorio
tendrán la opción de obtener un certificado oficial,
con respaldo de Apple, para potenciar aún más sus
habilidades de frente al mercado laboral.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 28 ]
Introducción
IOS DEVELOPMENT LAB
Eje Rector 1
DESCRIPCIÓN
Estudiantes
DESGLOSE
CANTIDAD
Primera Generación
23
Segunda Generación
31
Eje Rector 3
Tercera Generación
49
Eje Rector 4
Cuarta Generación
51
Eje Rector 2
Eje Rector 5
Clases Curriculares
4
Clases No Curriculares
4
Fuente: Dirección de Formación y Desarrollo Profesional,
septiembre 2020
Aula.edu
A través del programa Aula.edu, la Universidad
continúa ofreciendo educación media superior a
personas mayores de 15 años. Para ello se apoya en
13 centros comunitarios ubicados en diversas zonas
geográficas del Estado. En el último año se atendió
a 860 estudiantes, a quienes además se les otorgan
becas y material didáctico.
100%
Evaluación y acreditación de programas
educativos
Ingreso al Padrón de Buena Calidad del Sistema
programas de licenciatura Nacional de Educación Media Superior PBC
evaluados SiNEMS
Se ha mantenido al 100% de las escuelas
preparatorias en el Padrón de Buena Calidad del
Sistema Nacional de Educación Media Superior
(PBC SiNEMS).
Reconocimiento por parte de CIEES y COPAES
El 100% de los programas educativos de licenciatura
evaluables (71) pertenece al Padrón Nacional
de Programas Educativos de Calidad. 30 están
evaluados en Nivel I de CIEES y 61 cuentan con la
acreditación por parte de organismos reconocidos
por COPAES. Además, 61 programas cuentan con la
acreditación internacional, incluyendo el posgrado.
ttttiA UECONSTAN[
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 29 ]
Introducción
El confinamiento provocado por el Covid-19
generó retraso en los procesos de acreditación, y en
consecuencia de las visitas in situ. Dado lo anterior,
se negoció con los organismos evaluadores y
acreditadores y se programaron visitas virtuales
para el resto del año 2020. Un PE se encuentra en
proceso de evaluación por parte de CIEES, y 13 por
parte de COPAES. En proceso para la acreditación
internacional se encuentran dos PE, y ocho más
buscan la re acreditación.
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
PROGRAMAS
EVALUABLES
PROGRAMAS NO
EVALUABLES
TOTAL
NIVEL 1 CIEES
TSU/PA
1
0
1
0
1
Licenciatura
71
10
81
30
61
Total
72
10
82
30
62
ACREDITADOS COPAES
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Licenciatura, septiembre 2020
Reconocimiento por el PNPC
116
programas educativos
en el Padrón Nacional
de Posgrados de Calidad
CONACyT
Pertenecen al Padrón Nacional de Posgrados de
Calidad del CONACyT 116 programas educativos,
de los cuales 13 son de competencia internacional,
40 están consolidados, 48 en desarrollo y 15 son de
reciente creación.
COMPETENCIA INTERNACIONAL
CONSOLIDADO
EN DESARROLLO
DE RECIENTE CREACIÓN
TOTAL
Doctorado
NIVEL
2
13
13
5
33
Maestría
1
14
22
8
45
Especialización
10
13
13
2
38
Total
13
40
48
15
116
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado/Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, septiembre 2020
Pruebas Estandarizadas
A través del Centro Evaluador de Exámenes DELF
(versión scolaire), se certificaron 585 alumnos del
Bachillerato Bilingüe Progresivo en francés.
NIVEL A1
NIVEL A2
Preparatoria 1
DEPENDENCIA
9
19
Preparatoria 4
42
18
10
Preparatoria 7 Puentes
61
49
18
Preparatoria 7 Oriente
37
20
57
Preparatoria 8
8
5
13
27
14
42
Preparatoria 9
1
Preparatoria 12
NIVEL B1
70
2
130
6
41
Preparatoria 16
TOTAL DE ALUMNOS POR PREPARATORIA
28
6
Preparatoria 15 Florida
NIVEL B2
41
27
8
35
Preparatoria 19
10
2
Preparatoria 23
4
12
8
12
24
Preparatoria 25
4
12
2
18
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 30 ]
Introducción
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica Álvaro Obregón
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Escuela y Preparatoria Técnica
Pablo Livas Centro
Eje Rector 3
Centro de Investigación y
Desarrollo en Educación Bilingüe
20
6
49
12
Total
Eje Rector 4
23
12
48
48
243
249
91
2
585
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre 2020
Eje Rector 5
955
estudiantes certificados
en lenguas extranjeras
Las certificaciones de dominio de lengua realizadas
por otros organismos, suman 955 estudiantes
certificados en lenguas extranjeras.
AGOSTO - DICIEMBRE 2019
EXAMEN / CERTIFICACIÓN/
DIPLOMA
CURSOS DE
IDIOMAS
ENERO - JUNIO 2020
ALUMNOS
NACIONALES
ALUMNOS
EXTRANJEROS
ALUMNOS
NACIONALES
ALUMNOS
EXTRANJEROS
HSK
Chino
117
0
0
0
HSKK
Chino
15
0
0
0
DELE
ELE
0
67
0
0
DELF / DALF
Francés
287
13
0
0
TOEFL ITP
Inglés
305
2
103
0
CILS
Italiano
38
0
0
0
CRLE
Ruso
8
0
0
0
770
82
103*
0
Total
Fuente: Centro de Estudio y Certificación de Lenguas Extranjeras, septiembre 2020
* Por la pandemia, a partir de marzo los exámenes de certificación fueron suspendidos por los organismos oficiales que los emiten.
Resultados del EGEL-CENEVAL
Los resultados de la evaluación del desempeño
de estudiantes a través del EGEL, muestran que el
33% alcanza niveles de desempeño satisfactorio
y sobresaliente. Han alcanzado su incorporación
al Padrón de Alto Rendimiento del EGEL nueve
programas educativos, de los cuales cuatro
tienen el nivel 1. Recibieron el Premio CENEVAL
al Desempeño de Excelencia 36 estudiantes de la
Universidad.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 31 ]
Introducción
Eje Rector 2
Eje Rector 1
Desarrollo de la
ciencia,
las humanidades,
la tecnología y
la innovación,
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
reconocidas por su investigación
de alto impacto, sus contribuciones
al desarrollo sustentable y a la atención
de las necesidades y demandas sociales
Programa Institucional
Generación, aplicación y transferencia
del conocimiento para el desarrollo
sustentable.
Ojetivos
a) Consolidar el reconocimiento
nacional e internacional de la
Universidad por la calidad, el
impacto, el bienestar que genera
el conocimiento derivado de su
investigación y su divulgación
científica;
b) Contribuir con innovación, desarrollo
tecnológico y emprendimiento,
al avance del conocimiento y
a la atención de problemáticas
sociales que inciden en el desarrollo
sustentable.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 32 ]
Introducción
Investigación
Eje Rector 1
Sistema Nacional de Investigadores
Eje Rector 2
El número de profesores que pertenecen al Sistema
Nacional de Investigadores se incrementó a 944,
con lo cual se fortalecen de manera significativa
las capacidades de la Universidad para el desarrollo
científico, humanístico y tecnológico, y para la
innovación.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
CANTIDAD DE PROFESORES
Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra
PORCENTAJE
78
8%
Biología y Química
125
13%
Ciencias Médicas y Ciencias de la Salud
192
20%
Humanidades y Ciencias de la Conducta
95
10%
Ciencias Sociales
149
16%
Biotecnología y Ciencias Agropecuarias
138
15%
Ingenierías
167
18%
Total
944
100%
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de Investigación,
septiembre 2020
Listado de Investigadores por niveles
NIVEL
944
profesores pertenecen
al Sistema Nacional
de Investigadores
CANTIDAD DE PROFESORES
PORCENTAJE
Candidato
242
26%
I
563
60%
II
108
11%
III
31
3%
944
100%
Total
Fuente: Dirección de Investigación, septiembre 2020
Apoyo a proyectos de investigación
470
proyectos de investigación
apoyados
En la Universidad se desarrolla un importante
número de proyectos de investigación, apoyados
con recursos externos y de la propia Institución a
través del Programa de Apoyo a la Investigación
Científica y Tecnológica (PAICyT). En este periodo se
apoyaron 470 proyectos.
ORGANISMO PATROCINADOR
NÚMERO
MONTO APOYADO
Apoyos para adquisición y mantenimiento de infraestructura
en instituciones y laboratorios de investigación especializada.
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
2
$16,975,000
Convocatoria 2020-1 Apoyo para proyectos de investigación
científica, desarrollo tecnológico e innovación en salud ante
la contingencia por COVID-19. Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT)
8
$11,648,352
Convocatoria 2020-2 Programa de apoyos para el fortalecimiento
de capacidades para el diagnóstico de COVID-19. Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
1
$ 1,500,000
Convocatoria 2020-1 Apoyo para proyectos de investigación
científica, desarrollo tecnológico e innovación en salud ante
la contingencia por COVID-19. Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT)
7
$ 1,758,000
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 33 ]
Convocatoria para fomentar y fortalecer las vocaciones científicas
2020. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
1
$ 1,500,000
FORDECYT Convocatoria 2019-09 para la elaboración de
propuestas de proyectos de investigación e incidencia orientados
a la construcción de andamiajes y prácticas institucionales y
sociales que promuevan el acceso a derechos de las personas y
grupos en movilidad. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACyT)
1
$
100,000
FORDECYT Convocatoria 2019-11. Elaboración de propuestas de
proyectos de investigación e incidencia orientados al desarrollo
de estrategias para contribuir a afrontar, prevenir y erradicar las
violencias estructurales en México. Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT)
1
$
100,000
FORDECYT Convocatoria 2019-03. Impulso al establecimiento de
una red nacional de jardines etnobiológicos. Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología (CONACyT)
1
$ 1,993,274
Convocatoria Conacyt-Sener. Sustentabilidad Energética 201801 denominada Centro Mexicano de Innovación en Redes y
Microrredes Eléctricas Inteligentes. Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONACyT)
1
$ 5,060,000
US NAVY
1
$ 2,679,160
Convocatoria 2020. Apoyo complementario para estancias
sabáticas vinculadas con la consolidación de grupos de
investigación. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACyT)
1
0
Convocatoria 2020-2. 2do año de continuidad de estancias
posdoctorales vinculadas con el fortalecimiento de la calidad del
posgrado nacional. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACyT)
6
0
Convocatoria 2020-1 Estancias posdoctorales por México. Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
10
0
Texas &AM- Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)
3
$
999,485
Programa de Apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica
(PAICyT)
426
$ 10,000,000
Total
470
$54,313,271
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de Investigación, septiembre 2020
Apoyos PRODEP
TIPO DE APOYO
MONTO LIBERADO $
Gastos de Publicación de CA
133,050
Gastos de Publicación individual
111,190
Reconocimiento a Perfil Deseable y Apoyo
660,000
Becas Post-doctorales
636,000
Total
1,540,240
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos,
septiembre de 2020
Cuerpos académicos
El avance en el proceso de consolidación de los
cuerpos académicos ha sido notable, lo que se
traduce en aportaciones a la ciencia, la tecnología
y la innovación, así como en el incremento
de publicaciones en medios de reconocido
prestigio. Actualmente se cuenta con 102 cuerpos
académicos consolidados, 88 en consolidación y 90
en formación.
--9¡¡-37
CUERPOS ACADÉMICOS EN LA UANL,
POR GRADO DE CONSOLIDACIÓN
105
100
95
90
85
80
102
90
88
CAEF
CAEC
CAC
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 34 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Cátedras CONACyT
Investigadores asignados a la UANL a través del
programa Cátedras CONACyT
FACULTAD
DETALLE DE LA CÁTEDRA
NOMBRE DEL INVESTIGADOR DE CÁTEDRA
Facultad de
Ciencias Físico
Matemáticas
Nombre de la Cátedra: Investigación de sensado por fibra óptica
basada en interferometría.
Número del proyecto: 879
Responsable: Dr. Arturo Alberto Castillo Guzmán
Dr. Ricardo Iván Álvarez Tamayo
Nombre de la Cátedra: Contribución al consumo sustentable de
energía en México con modelado matemático: Smart City.
Número del proyecto: 177
Responsable: Dr. Romeo Selvas
Daniel Toral Acosta
Facultad
de Ciencias
Químicas
Nombre de la Cátedra: Remoción de metales, colorantes y
contaminantes emergentes con PET reciclado y funcionalizado.
Número del proyecto: 414
Responsable: Dra. Perla Elizondo Martínez
Dra. María Concepción García López
Facultad de
Ingeniería Civil
Nombre de la Cátedra: Desarrollo de nanomateriales en película
para la descomposición del agua y reducción del CO2
Número del proyecto: 1060
Responsable: Dra. Leticia M. Torres Guerra
Dra. Edith Luévano Hipólito
Nombre de la Cátedra: Desarrollo de materiales avanzados para
la generación de combustibles alternos de base solar.
Número del proyecto: 363
Responsable: Dra. Leticia M. Torres Guerra
Dra. María Rocío Alfaro Cruz
Nombre de la Cátedra: Desarrollo de sistemas
fotoelectroquímicos eficientes para la producción de
combustibles alternos.
Número del proyecto: 1054
Responsable: Dra. Leticia M. Torres Guerra
Dr. Juan Manuel Mora Hernández
Nombre de la Cátedra: Aerodinámica experimental para
vehículos aéreos no tripulados.
Número del proyecto: 1188
Responsable: Dra. Patricia del Carmen Zambrano Robledo
Dr. Jonathan Omega Escobedo Alva
Nombre de la Cátedra: Desarrollo de materiales compuestos
híbridos e investigación de sus esfuerzos residuales y
comportamiento mecánico
Número del proyecto: 631
Responsable: Dr. Luis Adolfo Leduc Lezama
Dr. Carlos Garza Rodríguez
Análisis metabolómico por RMN para el diagnóstico de la
enfermedad renal crónica
Número del proyecto: 1030
Responsable: Dra. Noemí Waksman Minsky
Dra. Alma Leticia Saucedo Yáñez
Metabolómica aplicada a obtención de fitofármacos a partir de
plantas medicinales de región
Número del proyecto: 1028
Responsable: Dra. Noemí Waksman Minsky
Dr. David Paniagua Vega
Nombre de la Cátedra: Remediación de aguas residuales
domésticas utilizando energías limpias
Número del proyecto: 234
Responsable: Dr. Juan Manuel Vidales
Dr. Juan Nápoles Armenta
Facultad de
Ingeniería
Mecánica y
Eléctrica
Facultad de
Medicina
Facultad de
Agronomía
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, Dirección de Investigación, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 35 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
1,208
estudiantes atendidos
en el PROVERICyT
Verano de la investigación científica
Se llevó a cabo el XXII Programa de Verano de
la Investigación Científica y Tecnológica de la
UANL (PROVERICyT), dirigido a estudiantes del
último semestre de preparatoria y de todos los
semestres del nivel superior. Participaron en total
1,208 estudiantes, atendidos por más de 500
investigadores.
ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN PROVERICyT
NIVEL
CANTIDAD
Medio Superior
166
Superior
1,041
Oxford School of English A.C.
1
Total
1,208
Fuente: Secretaría de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico,
Dirección de Investigación, septiembre 2020
Mujeres en la Ciencia 2020
La Universidad como ente socialmente responsable,
a través de la investigación ha formado y atendido
a niños y jóvenes mediante diferentes programas
como el de Mujeres en la Ciencia, en el cual
participaron 1,105 alumnas de Nivel Medio Superior
de nuestra Universidad y del CONALEP. Se ofrecieron
102 talleres de Science, Technology, Engineering
and Mathematics (STEM), impartidos por 102
Investigadoras de nuestra Universidad. En los
últimos años, el programa de Mujeres en la Ciencia
ha beneficiado a 12,592 estudiantes brindándoles
una mejor perspectiva de vida y carrera.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 36 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Premio a la investigación UANL
Este premio se otorgó a ocho proyectos, en los que
participaron 21 investigadores de las Facultades de
Ciencias Biológicas, Ciencias de la Tierra, Ingeniería
Civil, Ciencias Químicas, Economía y Psicología.
DEPENDENCIA
ÁREA
TRABAJO
INVESTIGADORES GALARDONADOS
Facultad
de Ciencias
Biológicas
Ciencias de la
Salud
“La aplicación del lisado de células
leucémicas tratadas con PKHB1 induce
regresión tumoral activando al sistema
inmune y generando memoria antitumoral”
Dra. Ana Carolina Martínez Torres
Dra. Cristina Rodríguez Padilla
M.C. Kenny Misael Calvillo Rodríguez
Facultad de
Ciencias de la
Tierra
Ciencias de
la Tierra y
Agropecuarias
“Descubrimiento de un Orógeno
Ordovícico sub-andino sepultado bajo
la Sierra Madre Oriental, México: tonalita
peregrina”
Dr. Juan Alonso Ramírez Fernández
M.C. Eduardo Alejandro Alemán Gallardo
Dr. Fernando Velasco Tapia
Dr. Uwe Jenchen
Facultad de
Ingeniería Civil
Facultad
de Ciencias
Químicas
Ciencias
Exactas
“Evaluación de parámetros que impactan
en la generación de bio-hidrógeno durante
la co-digestión anaerobia de residuos de
frutas y lodos de una planta de tratamiento
de agua residual”
Dr. Arquímedes Cruz López
Mtra. Lirio María del Tepeyac Reyna
Gómez
Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa
Dr. Santiago Iván Suárez Vázquez
Facultad de
Ingeniería Civil
Ciencias
Exactas
“Influencia de las propiedades ópticas y
estructurales de películas delgadas de
TiO2 y de heteroestructuras TIO2/TIO2nanorods en el proceso fotocatalítico para
la producción de combustibles solares”
Dra. María Rocío Alfaro Cruz
Dra. Leticia Myriam Torres Guerra
Facultad
de Ciencias
Químicas
Ciencias
Naturales
“Optimización de la secuencia señal para la
producción de proteínas recombinantes en
el periplasma de Escherichia coli marcadas
con la proteína de unión a metales SmbP”
Dr. Xristo Zárate Kalfópulos
M.C. Bryan Daniel Santos Rodríguez
Facultad de
Economía
Ciencias
Sociales
“Demanda agregada y desigualdad regional Dra. Joana Cecilia Chapa Cantú
por género en México”
Dr. Edgardo Arturo Ayala Gaytán
Facultad de
Psicología
Humanidades
“Intervención cognitivo-conductual para
el manejo del estrés y la calidad de vida en
pacientes con cáncer colorrectal”
M.C. Jessica Noemí Acevedo Ibarra
Ph. D. Dehisy Marisol Juárez García
Facultad de
Ingeniería Civil
Ingeniería y
Tecnología
“Tixotropía de suspensiones reactivas.
Aplicación a suspensiones de cemento
portland blanco”
Dr. Omar Farid Ojeda Farías
Dr. José Manuel Mendoza Rangel
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
UANL, institución líder en desarrollo
agropecuario
Simbrah - Champion of North America
La Universidad demuestra su calidad en materia de
genética aplicada a la ganadería, en beneficio de ese
sector. El ejemplar Srita. UANL E054 fue premiada
con el título “Simbrah - Champion of North America
2019”, renombrándose como “Tigresa Universitaria”
para la UANL, quien también fue conmemorada
por la Asociación Simmental Simbrah de México en
enero de 2020 por el título obtenido.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 37 ]
Introducción
Desarrollo Agropecuario
Eje Rector 1
A fin de proveer conocimientos y herramientas que
permitan el aprovechamiento de los recursos, el
uso eficiente del suelo, el mejoramiento genético
en la ganadería y el impulso de los agronegocios,
en la UANL se promueven también estrategias
de innovación y transferencia de tecnología a
través de procesos de capacitación, coordinación
y organización de los sistemas agropecuarios.
Ejemplo de ello es la vid (Vitis vinífera L.) como
cultivo alternativo. Se desarrolla investigación en
el área de propagación in vitro de dos cultivares
adultos de vid para su conservación in vitro, con
el fin de resguardar la información genética ante
desastres naturales, y con ello poder conservar
plantas élite para futuras plantaciones, así como la
evaluación de la interacción de microorganismos
benéficos en las plantas de vid. En este año, y con
las medidas sanitarias recomendadas a causa del
Covid-19, se continúa trabajando en el proyecto
Bosque Escuela en Iturbide, N.L., en donde se evalúa
la adaptabilidad de plantas de vid de seis cultivares,
así como el proyecto de mejora en producción
de higo para evaluar el comportamiento de seis
cultivares mejorados y uno nativo.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
En conjunto con la Asociación Mexicana de
Criadores de Ganado Simmental Simbrah, A.C., en
el ámbito ganadero se contribuye con material
genético de alta calidad, participando desde hace
más de 30 años con lo mejor del ganado bovino
producido por la Facultad de Agronomía, la Facultad
de Medicina Veterinaria y Zootecnia, el Centro de
Investigación en Producción Agropecuaria y el
Centro Regional de Fomento Ganadero Vallecillo, en
las exposiciones nacionales e internacionales que
tienen lugar anualmente en diferentes sedes, que
en este año en particular fue realizada de manera
virtual por la pandemia SARS-Cov-2 (Covid-19).
Innovación, desarrollo
tecnológico y emprendimiento
Propiedad Industrial y transferencia de
tecnología
En el período que se informa se realizaron 405
acciones relacionadas con la propiedad industrial,
33 solicitudes de patentes, modelos de utilidad
y de diseño industrial, y se otorgaron 45 registros.
En estas acciones destaca la participación con la
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 38 ]
Organización de los Estados Americanos (OEA),
el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial
(IMPI), la convocatoria Leader of Innovation
Fellowships de la Royal Foundation of London,
University for Founders del MIT Reap, así como
con la Universidad Nacional Autónoma de México,
la Secretaría de Marina de México, el Clúster
Agroalimentario, Clúster de Biotecnología y Clúster
de Electrodomésticos, Red Estatal de Incubadoras
y Espacios de Emprendimiento (REINL), Red OTT
México, University-Industry Innovation Network,
Colegio de Emprendedores.
Acciones y resultados
ACCIONES
Búsqueda y análisis de información del estado de la técnica
42
Redacción de solicitudes
39
Contestación de requisitos de forma
5
Acreditación de apoderado
22
Contestación de requisitos de fondo
76
Contestación de citas pago (otorgamiento)
49
Asesorías
139
Eventos, cursos y capacitaciones
25
Reconocimientos y certificaciones, vinculación en convocatorias
Total
8
405
SOLICITUDES
Solicitudes de patente
15
Solicitudes de modelo de utilidad
3
Solicitudes de diseño industrial
15
Total
33
OTORGAMIENTOS
Patentes otorgadas
32
Registros de modelo de utilidad otorgados
8
Registros de diseño industrial otorgados
5
Total
45
Fuente: Archivo del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, CIETT-UANL, septiembre 2020
Incubación de Empresas
Se encuentran en proceso de incubación 25
empresas, seis de las cuales fueron dadas de alta y
se finalizaron siete planes de negocio.
ACCIÓN REALIZADA
NO.
Número de empresas en proceso de incubación
25
Planes de negocio ya finalizados
7
Empresas dadas de alta
6
Interacciones con el ecosistema de
emprendimiento
46
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de
Tecnología, CIETT-UANL, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 39 ]
Introducción
Premio a la Invención
Eje Rector 1
La Universidad Autónoma de Nuevo León recibió
31 títulos de patentes por parte del Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), el
máximo número que ha obtenido en un año.
Este resultado se destacó durante la entrega del
“Premio UANL a la Invención, Reconocimiento a la
Propiedad Industrial”, en su edición 2020, en el cual
fueron reconocidos 127 inventores y diseñadores
de 13 dependencias académicas de la Máxima Casa
de Estudios.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
PREMIO UANL A LA INVENCIÓN. RECONOCIMIENTO A
LA PROPIEDAD INDUSTRIAL
CONCEPTO
CANTIDAD
Inventores adscritos
127
Dependencias de la UANL
13
Títulos de propiedad industrial:
58
Patentes
31
Registros de Modelo de Utilidad
15
Registro de Diseño Industrial
12
Fuente: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de
Tecnología, CIETT-UANL, septiembre 2020
Emprendimiento Científico CREALTI
“Creación de Empresas de Alto Impacto
por Investigadores”
En un proceso de formación de 90 horas, se atendió
a más de 60 investigadores, consolidando con ello
una red de mentores académicos y empresarios con
más de 20 expertos, seleccionándose 15 proyectos
de emprendimiento científico. A través del FORO
CREALTI se logró reunir a seis Premios Nacionales de
Ciencias.
•
•
•
•
•
•
Dr. Hugo Alberto Barrera Saldaña
Dra. Leticia Myriam Torres Guerra
Dr. Raúl Gerardo Quintero Flores
Dr. Enrique Galindo Fentanes
Dr. Emilio Sacristán Rock
Dr. Yunny Meas Vong
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 40 ]
Programa para Emprendimientos Basados
en el Conocimiento TIGER TANK 2019
En el periodo que se informa -a través de programas
de formación y acompañamiento para desarrollar
las ideas innovadoras del talento universitario y
crear empresas basadas en el conocimiento-, se
contó con 80 proyectos y la participación de 320
emprendedores.
Tiger Tank septiembre 2019-2020
NOMBRE DEL PROYECTO
RECONOCIMIENTOS
PREMIO
1.-ALIS (Facultad de Ciencias Biológicas)
Biofiltro industrial a base de microalga que
obtiene oxígeno y biomasa por medio de la
filtración de emisiones contaminantes del
sector industrial
Nombrado como uno de los 500 mejores
proyectos socioambientales de Latinoamérica,
por el Premio Latinoamérica Verde, en el que
participaron 38 países de la Región.
Reconocimiento como la mejor empresa verde
de México, por el XChallenge de Cleantech
Challenge México.
Finalistas del MassChallengue, Programa de
Aceleración 2020, de entre más de 600 startups
a nivel global
Ganadores del 2do
lugar de Premios
Latinoamérica Verde
2020, en la Categoría
Agua
2.- Cronos Dynamics (Preparatorias 15,
16 y 22)
Dispositivo para monitoreo remoto de
la fuerza prensil de la mano en adultos
mayores, para garantizar adecuada
rehabilitación física y/o intervención
nutricional del paciente con Sarcopenia
El proyecto obtuvo el 1er lugar general
de ExpoCiencias, lo que le da derecho
a una acreditación para ExpoCiencias
Latinoamericana en Argentina en 2020,
Acreditación por parte del International
Research School, que se llevará a cabo en
Moscú, Rusia, en el 2020
Ganadores de Tiger
Tank 2019
3.- Efiscience Bioproducts (Facultad de
Ciencias Biológicas)
Sistema que permite eficientizar los
procesos de obtención de biomasa para la
industria farmacéutica, de combustibles,
biopolímeros, entre otros, por medio de
biología sintética
Finalistas de Tiger Tank 2019.
Finalistas de International Genetically
Engineered Machine 2020, con el proyecto
Synbiofoam
4.- Matricav (Facultad de Odontología)
Pasta dentífrica para protección bucal
avanzada a base de extractos naturales de
manzanilla y laurel
Participantes de Tiger Tank 2020, con su
emprendimiento Sabildent
Ganadores de Tiger
Tank 2019
5.- Mosquito Trap (Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia)
Trampa para atrapar y eliminar mosquitos
por medio de atrayentes diseñados
químicamente con sustancias no dañinas y
no perceptibles para el ser humano
Finalistas de Tiger Tank 2019
Ganadores del 2do
lugar del DreamBuilder
2019, el programa
creador de negocios
para mujeres,
promovido por la
Biblioteca Benjamín
Franklin a través de la
Fundación Thunderbird
6.- Alondra Fraustro (participante en
etapa Pitch Eliminatoria Tiger Tank 2019)
Fuente: Dirección de Innovación y Emprendimiento, septiembre 2020
Programa de Incubación en Línea
“EMPRENDE DESDE CASA”
Durante la pandemia se impulsó el programa
de incubación en línea “Emprende Desde Casa”,
el cual otorgó 300 becas de formación para
emprendedores, estudiantes, investigadores y
profesionistas con una idea emprendedora o con
un proyecto o startup en etapa temprana.
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Obtención de la Presea
Youth Awards edición
2020 “Voces de América”
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 41 ]
Certificados de Incubación en Línea
otorgados (abril-junio 2020)
CONCEPTO
CANTIDAD
Estudiantes UANL
200
Profesores UANL
40
Externos
40
Investigadores UANL
20
Herramientas de apoyo
32
Recursos adicionales de mejores prácticas
66
Videos descriptivos de contenido por expertos
36
Actividades prácticas
8
Meses de duración del programa
5
Fuente: Dirección de Innovación y Emprendimiento, septiembre 2020
Podcast Tool Box “Herramientas para
Innovar y Emprender”
Se desarrolló una estrategia digital para la
transferencia del conocimiento, la innovación y el
emprendimiento, por parte de actores expertos
del ecosistema que de manera sencilla comparten
metodologías y herramientas para emprender.
CONCEPTO
CANTIDAD
Episodios
14
Invitados expertos en innovación y
emprendimiento
14
Metodologías para innovar y emprender
14
Canales de difusión, Facebook, Youtube,
Spotify y Canal 53
4
Fuente: Dirección de Innovación y Emprendimiento, septiembre 2020
Red de Mentores UANL
Otro programa de acompañamiento a
emprendimientos basados en el conocimiento por
expertos académicos de la UANL y empresarios
exitosos, es la Red de Mentores UANL, quienes
con su experiencia guían y acompañan a los
emprendedores en sus modelos de negocio, con el
objetivo de disminuir los errores, avanzar rápido y
gastar menos.
DATOS DE LA RED DE MENTORES:
CONCEPTO
CANTIDAD
Horas de mentoría
63
Modelos de negocio
15
Mentores empresarios
10
Mentores académicos UANL
11
Fuente: Dirección de Innovación y Emprendimiento, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 42 ]
Introducción
Eje Rector 3
Eje Rector 1
Creación, difusión
y extensión de la
cultura, y de la
promoción del
deporte,
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
para el desarrollo humano y comunitario
Programa Institucional
Cultura, arte y deporte para el desarrollo
humano y comunitario.
Ojetivos
a) Impulsar la creación y divulgación de la
cultura y el arte como motor y elemento
propiciador del desarrollo sustentable;
b) Contribuir a mejorar el desarrollo
humano de los estudiantes, de la
comunidad universitaria en general y de
la sociedad.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 43 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Creación y divulgación de la
cultura y el arte
Feria UANLeer
En el marco de la feria universitaria del libro UANLeer
2020, se llevaron a cabo 126 presentaciones de
libros, más de 100 cursos, talleres y/o seminarios, y
96 eventos culturales y manifestaciones artísticas.
EVENTOS EN EL MARCO DE LA FERIA DEL LIBRO
EVENTO
CANTIDAD
Presentaciones de libros
ASISTENTES
126
9,050
5
1,750
Espectáculos de teatro
11
1,000
Conferencias-Conversatorios
14
2,100
Conciertos
Conmemoraciones y homenajes
7
490
Exposiciones-exhibiciones
4
1,100
106
8,700
Espectáculos de danza
Cursos - Talleres - Seminarios
3
300
Lectura colectiva de obra universitaria
4
200
30
3,000
Eventos infantiles
Funciones de cine
Total
18
2,001
328
29,691
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre 2020
--9¡¡-47
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 44 ]
Introducción
Eventos Artísticos y Culturales
Eje Rector 1
El programa cultural de la Universidad contó con
una serie de eventos, como conciertos, concursos,
premios y reconocimientos, cursos, talleres,
seminarios, conferencias, espectáculos de danza,
ballet, teatro y poesía, además de exposiciones y
funciones de cine, entre otros. Durante el periodo
que se informa se difundieron a través de las redes
sociales más de 600 eventos, con un alcance de
1,366,406 visualizaciones.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
633
eventos
artísticos y culturales
EVENTO
Conciertos y espectáculos musicales
Conferencias, charlas, conversatorios, clínicas, mesas de
discusión, discursos
Concursos y premios
Cursos - Talleres - Seminarios
CANTIDAD
VISUALIZACIONES
175
247,062
59
205,918
3
14,347
20
50,060
Campamento virtual de verano
1
71
Cine digital Cortometrajes
9
43,200
Donación de acervo
1
193
Entrevista
1
248
72
82,405
Espectáculos de danza, ballet y poesía
Espectáculos de teatro, drama, musical, infantil, títeres
8
3,800
Eventos especiales
3
1,320
Exposiciones-exhibiciones
7
5,000
Feria de Verano del Libro Digital
1
indefinida
Galería Virtual de Artes Visuales
1
185
Desarrollo de dominios WEB Casa Universitaria del Libro
3
indefinida
159
502,450
Presentaciones de libros
Presentación de publicaciones
1
1,127
Programa Cultural a Distancia (Redes sociales)
8
91,976
Producción de podcast y audiolibros
35
20,000
Redes Cultura UANL
66
97,044
633
1,366,406
Total
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre 2020
Exprésate UANL
Específicamente dirigido a estudiantes universitarios,
se llevó a cabo el Festival Exprésate UANL, que
promueve la participación artística y cultural. En
este evento se benefició a 800 estudiantes de los
niveles medio superior y superior que cuentan
con diferentes talentos en las disciplinas de artes
plásticas, medios digitales y música y danza.
EVENTO
DESCRIPCIÓN
Exprésate
UANL
Festival de participación artística y cultural realizado por la Dirección de
Actividades Estudiantiles, en el que participan estudiantes de los niveles
medio superior y superior con diferentes talentos en las disciplinas de:
- Artes plásticas, como póster y fotografía.
- Medios digitales, como Spot de radio y TV.
- Música y danza, donde participan en las categorías individual, de pareja y en
grupo.
-
Fuente: Dirección de Asuntos Estudiantiles, septiembre 2020
--9¡¡-48
NÚMERO DE
INVOLUCRADOS
POBLACIÓN
BENEFICIADA
75
800
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 45 ]
Introducción
Red Universitaria de Difusión Cultural
Eje Rector 1
En el marco de esta Red, integrada por coordinadores
de difusión cultural de las preparatorias y facultades
de la Universidad, se llevaron a cabo diferentes
actividades culturales y artísticas, que contaron
con una asistencia de 46,045 personas en más de
170 eventos. 29 de ellos corresponden al programa
de Vive el Arte en tu Escuela, a través del cual se
benefició a 8,232 participantes.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
EVENTOS EN EL MARCO DE LA RED UNIVERSITARIA DE
DIFUSIÓN CULTURAL
EVENTO
CANTIDAD
ASISTENTES
Vive el Arte en tu Escuela
29
Actividades de formación integral
51
6,728
Eventos culturales y académicos
92
31,085
172
46,045
Total
8,232
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre 2020
Productos Artísticos y Culturales
Como resultado de la gran actividad artística
y cultural, se contabilizó una gran cantidad de
productos, como libros, audiolibros, publicaciones
periódicas, producciones audiovisuales y proyectos
de investigación. En total fueron 478 productos.
PRODUCTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES
Títulos de libros publicados
88
Títulos de libros digitales publicados
152
Títulos de libros en co-edición
27
Audiolibros
35
Número de publicaciones periódicas
19
Producciones audiovisuales
150
Proyectos de investigación relacionados con
“Estudio y Difusión de la Cultura Regional”
4
Proyectos de investigación en torno a la cultura
y el arte
3
Total
478
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre 2020
Radio y Televisión educativa UANL
La difusión cultural y educativa, a través de radio
y televisión, se llevó a cabo mediante 3,600
producciones audiovisuales y de radio.
PRODUCCIONES / PROGRAMAS
CANTIDAD
Entretenimiento
1,469
Educativas
166
Deportivas
363
Culturales
434
Informativas
1,060
Eventos
108
Total
3,600
Fuente: Dirección de Radio y Televisión Universitaria (Canal 53 y Radio
UANL 89.7), septiembre 2020
--9¡¡-49
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 46 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Festival Alfonsino y Escuela de Verano
140
transmisiones del
Festival Alfonsino
y Escuela de Verano
La estrategia digital de la cultura, implementada
para llevar a cabo el Festival Alfonsino y la Escuela
de Verano, dio amplia difusión a 140 transmisiones
en vivo o grabadas ex profeso en las redes sociales
de cultura, con presentaciones, conciertos,
espectáculos escénicos, cursos y talleres, en los que
participaron artistas y creadores locales, nacionales
e internacionales, alcanzando 500 mil y 600 mil
visualizaciones, respectivamente.
Premio UANL a las artes
Por su destacada trayectoria en las artes auditivas,
escénicas, literarias y visuales, se otorgó este
reconocimiento a las siguientes personas:
ÁREA DE CONOCIMIENTO
GANADOR (A)
DEPENDENCIA
Artes Auditivas
Rafael Blázquez
Facultad de Música
Artes Escénicas
Percha Teatro: Leticia Parra Bueno y Pablo Luna Álvarez
Facultad de Artes Escénicas
Artes Literarias
Gabriela Cantú Westendarp
Facultad de Filosofía y Letras
Artes Visuales
Mayra Silva
Facultad de Artes Visuales
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
Premio internacional “Alfonso Reyes”
Por su labor literaria, donde destaca el estudio y la
difusión de la obra del “Regiomontano Universal”, se
entregó el premio internacional Alfonso Reyes 2019
al Dr. Héctor Perea, escritor, ensayista y traductor. Con
la entrega de este reconocimiento se conmemora
la vida, obra y pensamiento de Reyes, uno de los
intelectuales más respetados de Iberoamérica, y
se cumple la misión de la Universidad de crear,
preservar y difundir la cultura en beneficio de la
sociedad.
--9¡¡-50
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 47 ]
Introducción
Cátedras culturales
Eje Rector 1
Durante el periodo que se informa se impartieron
cuatro cátedras: la Cátedra de Periodismo “Elena
Poniatowska”, la Cátedra de Arte Latinoamericano
“Fernando Botero”, la Cátedra “Raúl Rangel Frías” y
la Cátedra “Élmer Mendoza”. En ellas participaron
1,360 personas.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
NOMBRE
FECHA
NO. DE PARTICIPANTES
Cátedra Élmer Mendoza
septiembre 2019
60
Cátedra de Periodismo Elena Poniatowska.
noviembre 2019
300
Cátedra de Arte Latinoamericano “Fernando Botero”
febrero 2020
900
Cátedra Raúl Rangel Frías.
marzo 2020
100
Fuente: Secretaría de Extensión y Cultura, septiembre 2020
60 aniversario de la Orquesta Sinfónica
Se conmemoraron los primeros 60 años de vida
de la orquesta sinfónica de la UANL, uno de los
ensambles más reconocidos de México que
se ha caracterizado por su excelencia artística
y por promover la música entre la comunidad
universitaria. Se entregaron reconocimientos a los
músicos con mayor antigüedad especialmente
a dos de los fundadores de la misma: Salvatore
Sabella y Ricardo Gómez Chavarría.
Homenajes Póstumos
Minerva Magarita Villarreal
Como parte de las actividades de la UANLeer 2020,
se rindió homenaje a la poeta, editora, gestora
cultural y catedrática Minerva Margarita Villarreal,
dentro del cual se asignó su nombre a la sala de
usos múltiples de la Capilla Alfonsina. En esta
ceremonia el director de la Academia Mexicana
de la Lengua, Mtro. Gonzalo Celorio, le entregó (de
manera póstuma) las insignias de ingreso como
miembro de la academia. En el homenaje estuvo
presente la Dra. Beatriz Gutiérrez Müller, Presidenta
del Consejo Asesor de la Coordinación Nacional
para la Memoria Histórica y Cultural de México;
y el Dr. Javier Garciadiego, Director de la Capilla
Alfonsina de la Ciudad de México.
Alfonso Rangel Guerra
En el marco del Festival Alfonsino se llevó a cabo
un homenaje a la memoria de Don Alfonso
Rangel Guerra escritor, promotor de la cultura,
educador y maestro universitario, quien siempre
se distinguió por su actitud amable y respetuosa y
--9¡¡-51
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 48 ]
quien dedicó su vida a alentar la flama de la verdad
dejando un testimonio eterno de la trascendencia
de un espíritu honesto y comprometido con el
conocimiento, la cultura y la educación. Como
una manera de reconocer la fructífera vida del
humanista regiomontano, la UANL continuará con
la publicación de sus obras completas en 12 tomos.
Eje Rector 5
Alejandra Rangel Hinojosa
La UANL rindió un homenaje póstumo a la Mtra.
Alejandra Rangel Hinojosa que fue profesora e
investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras
de la UANL, miembro del Consejo Consultivo y
de la Junta de Gobierno, así como fundadora y
presidente del Consejo para la Cultura y las Artes
de Nuevo León y coordinadora del Programa de
Educación Artística y Desarrollo Integral de la SEP.
La maestra Rangel Hinojosa obtuvo el grado de
Maestra en Metodología de la Ciencia en la División
de Estudios Superiores de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL.
Rogelio Villarreal Elizondo
La Universidad Autónoma de Nuevo León realizó el
reconocimiento a la obra, legado y vida de Rogelio
Villarreal Elizondo a quien por más de 45 años
se dedicó a las artes escénicas. En este emotivo
homenaje dedicado al que fue el fundador y
decano de la Facultad de Artes Escénicas, se realizó
una recopilación de varias obras, así como lecturas
y música fueron interpretadas por artistas locales.
Además, como una iniciativa del Mtro. Rogelio
Garza Rivera, Rector de la UANL, se institucionalizará
el premio Rogelio Villarreal Elizondo, con el cual se
reconocerá a quien tenga un destacado trabajo en
las Artes Escénicas de Nuevo León.
Firma de Convenio UANL - INBAL
Con la finalidad de fomentar las investigaciones
en educación artística en México, se firmó un
convenio con el Instituto Nacional de Bellas Artes y
Literatura, junto a su directora general, la Dra. Lucina
Jiménez López. Este acuerdo fortalece una larga
relación entre el INBAL y la UANL, la cual permitirá
seguir promoviendo numerosas actividades,
como presentaciones de libros, publicaciones,
conferencias y, de manera especial, el Premio
Internacional Alfonso Reyes.
--9¡¡-52
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 49 ]
Introducción
Desarrollo humano
Eje Rector 1
Deporte y recreación
Eje Rector 2
Estudiantes deportistas
Eje Rector 3
1,940 estudiantes participan en 33 disciplinas
deportivas en equipos representativos (52%
hombres y 48% mujeres).
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Estudiantes deportistas en torneos
intrauniversitarios
24,126
estudiantes participantes
en torneos intrauniversitarios
51
En torneos intrauniversitarios participaron 24,126
estudiantes: 11,123 de licenciatura y 13,003 de
bachillerato.
Deporte adaptado
Participan en nueve disciplinas de deporte adaptado
participan en 51 estudiantes universitarios. Las disciplinas
deporte adaptado
representadas son: atletismo, natación, bádminton,
dance, powerlifting, fútbol para amputados, tenis
de mesa, triatlón y boccia.
Fútbol americano Auténticos Tigres
El equipo representativo de fútbol americano
“Auténticos Tigres”, categoría juvenil, obtuvo el
campeonato de la liga nacional de la ONEFA.
Representando a la Universidad participaron 17
jugadores y nueve coaches en el Tazón Azteca liga
Mayor, en donde ONEFA se coronó campeón.
Como apoyo a la comunidad del fútbol americano
nacional, los Auténticos Tigres de la Universidad
Autónoma de Nuevo León ofrecieron sus servicios
de preparación física y entrenamiento en las tres
categorías: juvenil, intermedia y mayor. Las clínicas
llevaron por nombre “Tigres Share Online Football
Clinics”, y fueron dirigidas a todos los interesados
en capacitarse en dicho deporte. Los ponentes
fueron coaches de las diferentes categorías de los
Auténticos Tigres.
--9¡¡-53
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 50 ]
Entrega de reconocimientos a lo mejor
del deporte universitario UANL 2019
Se entregaron reconocimientos a lo mejor del
deporte universitario 2019: atletas y dependencias
que han dejado el nombre y los colores de la UANL
en lo más alto de las competencias a nivel local,
nacional e internacional. El atleta mundialista Diego
del Real fue el encargado de ofrecer unas palabras
en representación de sus compañeros deportistas.
La Escuela Preparatoria 9 y la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica obtuvieron el trofeo “Excelencia
Deportiva”, por obtener el mayor puntaje en las
competencias intra-universitarias.
Cátedra Académica “Osvaldo Batocletti”
Se instauró la cátedra “Osvaldo Batocletti” en la
Facultad de Organización Deportiva, con una serie
de conferencias, pláticas y talleres.
Salud
Comisión Especial de Prevención y
Atención de COVID–19
Con la intención de tomar todas las medidas
necesarias para resguardar la salud de la comunidad
universitaria, se instaló una Comisión Especial para la
Prevención y Atención de COVID-19 del Honorable
Consejo Universitario, integrada por expertos
del área de la salud de escuelas y facultades. Esta
comisión entre otras medidas aprobó el Protocolo
de Prevención Sanitaria y Seguridad Laboral UANL
--9¡¡-54
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 51 ]
Introducción
elaborado con la asesoría de expertos en salud
pública y médicos infectólogos especialistas en la
materia, aprobó también el Protocolo para Ingreso
a Laboratorios de Investigación de la UANL.
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Como una medida emergente se habilitó el
edificio de Alta Especialidad y Medicina Avanzada
(AEMA) Unidad de Diagnóstico y Manejo de
Infecciones Respiratorias Agudas, que cuenta con
seis pisos, que contemplan un piso de admisión,
otro para laboratorio, uno de Unidad de Cuidados
Intensivos/Cuidados intermedios y tres pisos más
de Hospitalización.
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Esta unidad cuenta con los siguientes registros:
Consultas
9,573
Llamadas
6,264
Pacientes
11, 862
PCR’s SARS-cov2
12,438
Hospitalizaciones
829
Mortalidad intrahospitalaria asociada a COVID-19
Adquisición de ventiladores y monitores
21.14%
20
Fuente: Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”,
septiembre 2020
Importa destacar la participación del Servicio de
Infectología del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González” en el desarrollo de nueve
estudios de protocolo, y seis más, en colaboración
con Departamentos y Servicios del Hospital.
Además, participa en cinco protocolos vinculados
con la industria farmacéutica.
Programas de salud
2,179,263
3,438,434
servicios de salud
población beneficiada
La UANL, como promotora de la salud, brindó una
gran cantidad de servicios de salud dirigidos a
estudiantes, comunidad universitaria y sociedad en
general. Los servicios brindados fueron 2,179,263,
a través de los cuales se benefició a 3,438,434 de
personas.
SERVICIOS DE SALUD
NÚMERO
POBLACIÓN BENEFICIADA
Pacientes admitidos en urgencias
79,877
79,877
Atención de emergencias
15,400
7,120
Atenciones de nutrición
3,924
937,536
Atenciones odontológicas
129,818
117,159
Atenciones de enfermería
1,387,277
552,265
Atenciones podológicas
431
481
Consultas de medicina familiar
2,591
289,798
Consultas de medicina general
7,631
279,755
Consultas de especialidades
8,599
938,873
11,953
7,475
Consultas de psicología
Consultas del Hospital Veterinario de Pequeñas Especies
Estudios de laboratorio
--9¡¡-55
2,211
2,211
285,488
25,279
-
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
[ 52 ]
SERVICIOS DE SALUD
NÚMERO
Estudios de laboratorio del Hospital Veterinario de Pequeñas Especies
Estudios de radiología
Estudios de radiología del Hospital Veterinario de Pequeñas Especies
Eje Rector 3
Interpretaciones de citología
Eje Rector 4
Intervenciones en la comunidad
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
POBLACIÓN BENEFICIADA
1,951
1,951
50,867
226
814
814
10,122
1,186
6,343
28,631
105,409
162,384
Casas de reposo
54,417
2,523
Atención de terapia y rehabilitación
14,140
2,890
2,179,263
3,438,434
Intervenciones en el área hospitalaria
Total
-
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, elaborada con información proporcionada por dependencias
universitarias del área de la salud y afines, septiembre 2020
A través del programa de cultura, arte y deporte para
el desarrollo humano y comunitario, se benefició a
160,665 personas.
PROGRAMAS PARA EL CUIDADO DE LA SALUD
TIPO DE PROGRAMA
DEPENDENCIA RESPONSABLE
NO. DE BENEFICIARIOS
Cultura, arte y deporte para el desarrollo humano y comunitario
Centro Universitario de Salud
160,665
Cursos Contingencia COVID
Centro Universitario de Salud
60
Fuente: Centro Universitario de Salud, septiembre 2020
Cátedra Anual de Salud Pública y
Nutrición “Dr. Carlos Canseco González”
En el marco del 45 aniversario de la Facultad de Salud
Pública y Nutrición, se llevó a cabo la tradicional
Cátedra Anual de Salud Pública y Nutrición “Dr.
Carlos Canseco González”, evento que representa
un reconocimiento a la invaluable contribución de
este gran universitario al bienestar de la sociedad.
En esta edición se contó con la distinguida
presencia del Dr. Ángel Gil Hernández, catedrático
de la Universidad de Granada y Presidente de la
Fundación Iberoamericana de Nutrición, quien
compartió la conferencia magistral “Microbiota y
Salud Global”.
--9¡¡-56
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 53 ]
Introducción
Eje Rector 4
Eje Rector 1
Vinculación
estratégica
con los
diferentes
sectores de
la sociedad
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
para promover
el desarrollo económico y social
de la Región y del País.
Programa Institucional
Vinculación estratégica para el desarrollo
económico y social.
Ojetivos
a) Lograr una intensa, pertinente y
constante relación con los grupos
de interés para la Universidad, que
contribuya al desarrollo de las funciones
institucionales;
b) Poner a disposición de la sociedad las
capacidades de la Universidad para la
atención de problemáticas del desarrollo
social y económico de la Entidad y del
País;
c) Consolidar la presencia y el
reconocimiento de la Universidad por
parte de la sociedad nuevoleonesa,
como una fuente obligada de consulta.
--9¡¡-57
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 54 ]
Introducción
Convenios de colaboración
Eje Rector 1
Eje Rector 4
La formalización de alianzas con diferentes
organismos ha consolidado la vinculación de la
Universidad a través de la firma de convenios. En el
último año se firmaron seis convenios nacionales y
23 internacionales, que se suman a los ya existentes.
Eje Rector 5
Nacionales
Eje Rector 2
Eje Rector 3
23
nuevos convenios
internacionales
FIRMA DE CONVENIOS CON DIFERENTES ORGANISMOS
INSTITUCIÓN / ORGANISMO
TIPO DE CONVENIO
FECHA DE FIRMA
FECHA DE VENCIMIENTO
Educación Técnica
Dual
03-sep-2019
03-sep-2021
Cruz Roja
Becas
18-sep-2019
18-sep-2021
Secretaría de Seguridad del Estado de Nuevo León
Becas
26-sep-2019
26-sep-2021
Colegio de Bachilleres Militarizado
Becas
28-oct-2019
28-oct-2021
Tempel de México Servicios – Formación DualPreparatoria Técnica Álvaro Obregón
BANORTE
Convenio General
Asociación Sembradores de Amistad ABP
Beca
Fuente: Dirección de Planeación Estratégica en Innovación, septiembre 2020
Internacionales
TIPO
NÚMERO
Convenio Marco / General
7
Acuerdo específico
2
Intercambio académico
2
Renovación de convenio
7
Cotutelas de tesis
4
Programa de doble titulación
1
Total
23
Fuente: Coordinación de Convenios Internacionales, DRI,
septiembre de 2020
Convenio entre la UANL y el Municipio de
Monterrey
Para fortalecer nuestra responsabilidad social
y cumplir con el objetivo de descentralizar los
servicios de salud, se firmó un convenio entre la
UANL y el Municipio de Monterrey, con el cual más
de 25 médicos, entre estudiantes y profesores de
la Facultad de Medicina y el Hospital universitario,
brindarán atención a alrededor de 400 mil
habitantes. Este programa, denominado “HU en
tu colonia”, es una formalización del trabajo que
ya realizaba la Universidad en esta comunidad, y
beneficiará también a la población de los municipios
de García y Escobedo.
--9¡¡-58
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 55 ]
Organismos internacionales en
los que participa la Universidad
La Universidad participa en 51 organismos
internacionales, a través de los cuales se beneficia
y colabora.
ORGANISMO
SIGLAS
Asociación Iberoamericana de Educación Superior
AIESAD
Red de Universidades y ONGs
ORIÓN
Asia –Pacific Association for International Education
APAIE
Association of Public and Land –Grant Universities
APLU
Asociación de las Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas
ATEI
Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado
AUIP
Cátedra del Quebec Contemporáneo (U. de Sherbrooke –Quebec –UANL)
QUEBEC
Asociación Columbus
COLUMBUS
Comisión Económica para América Latina y el Caribe de la ONU
CEPAL
Consorcio para la Colaboración en la Educación Superior en América del Norte
CONAHEC
Servicio Alemán de Intercambio Académico
DAAD
European Association for International Education
EAIE
Hispanic Association of Colleges and Universities
HACU
Asociación Internacional de Universidades
IAU
Consorcio de Universidades LATINUS
LATINUS
NAFSA Asociación de Educadores Internacionales
NAFSA
Organización de los Estados Americanos
OEA
Organización Universitaria Interamericana
OUI
-OUI Congreso de las Américas sobre Educación Internacional
CAEI
-OUI Instituto de Gestión y Liderazgo Universitario
IGLU
-OUI Colegio de las Américas
COLAM
-OUI Campus
CAMPUS
-OUI Cátedra Interamericana Carlos Fuentes
CICF
Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa
RECLA
Red de Macro Universidades de América Latina y el Caribe
MACRO
Unión de Universidades de América Latina y el Caribe
UDUAL
University Mobility in Asia and the Pacific
UMAP
Programa “Understanding Children´s Work” (UNICEF / OIT / Banco Mundial)
U –CHILD
World Trade Center Association
WTCA
European Association for International Education
EAIE
Instituto Cervantes (Ministerio de Educación de España)
IC
Sistema Internacional de Certificación del Español como Lengua Extranjera
SICELE
Universita per Stranieri di Siena
Certificazione di Italiano como Lingua Straniera
UNISTRASI
CILS
Instituto Francés de América Latina
IFAL
Centre International d’Études Pédagogiques
Exámenes de certificación DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) y DALF
(Diplôme Approfondi de Langue Française)
CIEP
Oficina del Consejo Internacional de la Lengua China Instituto Confucio
Hanban
Fundación Japón en México
FJMEX
Instituto Internacional de Educación / Educational Testing Service
IIE / ETS
Centro Regional de Institutos Confucio para América Latina
CRICAL
Korea Foundation
KF
Ministry of Culture, Sports and Tourism of the Republic of Korea
MCST
Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Korea
MOFA Korea
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 56 ]
Ministry of Employment and Labor of the Republic of Korea
MOEL
Ministry of Foreign Affairs of Japan
MOFA Japan
University of Business and Economics (China)
UIBE
Asociación Latinoamericana Rusa
ALAR
Iniciativa Impacto Académico de Naciones Unidas (United Nations Academic
Impact)
UNAI
International Council for Open and Distance Education
ICDE
Fuente: Dirección de Relaciones Internacionales, septiembre 2020
Consejos Consultivos
La Universidad continúa realizando sesiones
periódicas con su Consejo Consultivo Nacional,
generando con ello importantes iniciativas para
enriquecer los programas y proyectos que la
Institución lleva a cabo. Las últimas sesiones se
realizaron en línea.
De igual forma se llevaron a cabo las sesiones con el
Consejo Consultivo Internacional, conformado por
distinguidas personalidades del ámbito académico
internacional provenientes de países como Chile,
Reino Unido, Argentina, Estados Unidos, Alemania,
España, Francia y Corea del Sur. Como resultado
de estas reuniones han surgido importantes
iniciativas en pro del desarrollo institucional y de su
posicionamiento a nivel internacional.
Integrantes del Consejo Consultivo Internacional
NOMBRE
PAÍS
CARGO
Luis Alfredo Riveros Cornejo
Chile
Presidente del Consejo Consultivo Internacional de la
UANL, Profesor Titular y Académico de Excelencia de la
Universidad de Chile
Elena María Rodríguez Falcón
Reino Unido
Vicepresidente del Consejo Consultivo Internacional de la
UANL, Rectora y CEO de la Universidad NMiTE (New Model
in Technology and Engineering)
Francisco José Piñón
Argentina
Miembro de la Comisión Nacional de Evaluación y
Acreditación Universitaria (CONEAU)
Francisco E. Vieira
Estados Unidos
Consejero y Exintegrante del Banco Interamericano de
Desarrollo
Alexander Au
Alemania
Jefe de División de Internacionalización de la Educación
Superior en Alemania
Edmund O. Schwitzer III.
Suplente: Héctor Altuve Ferrer
Estados Unidos
Director de Shweitzer Engineering Laboratories, SA de CV
Fernando Quezada
Estados Unidos
Director Ejecutivo del Centro de Excelencia en
Biotecnología
Luis Cabero I. Roura
España
Jefe de Obstetricia y Ginecología del Hospital Vall
d´Ebron, y Catedrático de Obstetricia y Ginecología en la
Universidad Autónoma de Barcelona
Thomas O. Fox
Estados Unidos
Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard y
Profesor Visitante de la Universidad Nacional de Singapur,
Presidente Emérito del Consejo Consultivo Internacional
de la UANL
Rene Eugene Girard
Francia
Director del Bufete ASISTEC, SC
Wonho Kim
Corea del Sur
Director de Estudios Latinoamericanos en el Posgrado de
la Universidad de Hankuk de Estudios Extranjeros
Fuente: Dirección de Relaciones Internacionales, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 57 ]
Eventos de carácter Internacional
Con el propósito de consolidar la presencia y el
reconocimiento de la Universidad en el contexto
internacional, se llevaron a cabo 17 reuniones
académicas y culturales.
TIPO DE EVENTO
FECHA
DESCRIPCION
Académico
6 de septiembre 2019
Se recibió la visita de la Dra. Katharina Fleckeinstein, Directora para
México del DAAD de Alemania
Académico /
Informativo
19 de septiembre 2019
Se recibió la visita de una Delegación Multidisciplinaria de la
Organización Mundial de la Salud WAO OMS
Informativo
3 de octubre 2019
Se realizó un coctel de bienvenida para los CEO´s participantes en la 4ª
Edición del Encuentro ANUIES-TIC 2019
Académico /
Informativo
10 de octubre 2019
Se recibió la visita de la Directora de Colaboraciones Internacionales
de la Universidad de Miami, Dra. Gabriela Geron, con el objetivo de
explorar oportunidades de colaboración en educación, investigación e
innovación
Informativo
21 de noviembre 2019
Se recibió la visita del Presidente del H. Cuerpo Consular en Monterrey,
el Ing. Álvaro Barrera Segovia, Cónsul Honorario de la República de
Indonesia en Monterrey
Académico /
Informativo
25 de noviembre 2019
Se llevó a cabo la 30 Reunión Ordinaria del CCI, en donde se re
examinó la situación actual de la internacionalización de la UANL
Académico
25 de noviembre 2019
Se llevó a cabo la conferencia “Digitalización y su relevancia para la
internacionalización”, impartida por el Dr. Alexander Au, del DAAD
Académico /
Informativo
19 de diciembre 2019
Se llevó a cabo una reunión con Fernando Daniels, Director Ejecutivo
del Programa COLAM; y con el Dr. David Julien, Secretario General
Ejecutivo OUI COLAM
Académico
5 de febrero 2020
Se recibió la visita del Rector de la Universidad Católica de Cuenca,
Ecuador, Dr. Enrique Pozo Cabrera
Académico /
Informativo
6 de febrero 2020
Se recibió la visita de la Mtra. Pascale Lafrance, el Dr. Enrique Correa
Molina y la Mtra. Marie-France LAfaile, de la Universidad de Sherbrooke,
Canadá
Académico /
Informativo
6 de febrero 2020
Se llevó a cabo la 1ª Reunión Extraordinaria del CCI virtual, en la cual se
vieron detalles de la 31 Reunión del CCI, a verificarse en mayo de este
mismo año
Académico
19 de febrero 2020
Se llevó a cabo el “Encuentro Institucional con Universidades Francesas”,
organizado por la Embajada de Francia en México
Académico
20 de febrero 2020
Se llevó a cabo la 8ª. Feria de Oportunidades de Estudios y Becas
Nacionales e Internacionales UANL
Académico
20 de febrero 2020
Se recibió la visita del Director de Relaciones Internacionales de la
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas , Dr. Miguel Márquez
Académico
25 de febrero 2020
Se recibió la visita de la Delegación del Alto Consejo para la Evaluación
de la Investigación y la Educación Superior de Francia
Académico /
Informativo
Reunión Virtual
del Consejo
Consultivo
Internacional
UANL
30 de junio 2020
Se llevó a Cabo vía zoom (debido a la contingencia) la 31 Reunión
Ordinaria del CCI, primera en la historia del CCI
Académico
Webinar con
Integrantes
del Consejo
Consultivo
Internacional
UANL
9 de julio de 2020
Se participó en el Webinar UANL Serie Internacional “Hacia un Nuevo
Paradigma de la Educación Superior: México y el Mundo ante la Pandemia
del COVID-19”
Con la Participación del Dr. Luis Rivero Cornejo, Presidente del Consejo
Consultivo Internacional UANL; la Dra. Elena María Rodríguez Falcón,
Vicepresidente del Consejo Consultivo Internacional UANL; y el Dr.
Wonho Kim, Integrante del Consejo Consultivo Internacional UANL
Fuente: Dirección de Relaciones Internacionales, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 58 ]
Introducción
Servicios prestados a la comunidad
Eje Rector 1
Programas de asistencia social, servicios
comunitarios y voluntariado
Eje Rector 2
Eje Rector 3
El número de servicios de asistencia a la comunidad
ascendió a 293,802. La población total beneficiada
con la prestación de servicios ascendió a 2,602,596
personas.
Eje Rector 4
Eje Rector 5
SERVICIOS BRINDADOS
NÚMERO
POBLACIÓN BENEFICIADA
SOCIAL
Actividades de asistencia social
26,053
544,477
708
92,814
80
18,878
Capacitación
1,326
6,773
Estudios socioeconómicos
2445
2,474
Estudios socioeconómicos (Becas otorgadas)
52,719
45,893
Estudios socioeconómicos (Trabajo Social)
22,386
54,435
Brigadas comunitarias
Brigadas culturales
Voluntariado universitario
Proyectos sociales comunitarios
Proyectos sociales comunitarios (Macrocentro San Bernabé) HU en tu colonia
Proyectos de educación
Escuelas visitadas
Orientación e información a pacientes/familiares (derechos de los pacientes,
trámites administrativos, lactancia materna, cuidados en casa para pacientes
COVID y recomendaciones sobre acciones para prevenir COVID19)
Evaluaciones iniciales
Visitas domiciliarias
Referencias y canalizaciones a instituciones de apoyo
Apoyo a casos sociales y vulnerables
Coordinación para alojamiento Posada DIF NL para familiares de pacientes
foráneos
SUBTOTAL
293,802
servicios de asistencia
a la comunidad
693
14,452
8,486
56,025
2
373,933
255
43,477
1,247
402,993
103,533
741,844
32,310
161,550
133
665
2,706
3,234
2,553
2,553
12,129
12,129
269,764
2,578,599
6,247
5,457
JURIDICO-LEGAL
Asesorías jurídicas
Asuntos legales terminados
583
1,178
Convenios
612
13,135
Convenios de investigación
131
331
Renuncias
578
18
Terminaciones por contrato
147
95
67
209
134
29
Demandas
Jubilaciones
Pacientes internados (casos jurídicos)
1,072
0
Pacientes en admisión de urgencias (casos jurídicos)
3,240
0
Peticiones recibidas
4,530
109
Oficios contestados
6,303
2,492
344
864
Promociones
Querellas
50
80
SUBTOTAL
24,038
23,997
293,802
2,602,596
TOTAL
Fuentes: Dirección del Centro Universitario de Salud, Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”, Dirección de Servicio Social y
Prácticas Profesionales, Dependencias Universitarias, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 59 ]
Introducción
Servicio social y prácticas profesionales
Eje Rector 1
Servicio social
Eje Rector 2
En el Programa de Servicio Social participaron en
total 61,006 estudiantes, inscritos en 9,644 proyectos
registrados de los sectores educativo, social, público
y privado. Asimismo, en las prácticas profesionales
(curriculares y no curriculares) se tuvo una participación
de 6,187 estudiantes.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES
PROGRAMA
61,006
estudiantes participantes
en programas de servicio social
POBLACIÓN BENEFICIADA
PARTICIPANTES
Sector Social
73,205
7,321
Sector Universitario
536,850
53,685
610,055
61,006
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales,
septiembre 2020
ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL AGOSTO – DICIEMBRE 2019
SECTOR
HOMBRES
MUJERES
ALUMNOS TOTALES
Educativo (Propia Institución)
3,510
3,377
6,887
Público
1,433
1,925
3,358
Privado
664
425
1,089
Social
154
235
389
Total
5,761
5,962
11,723
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre 2020
ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIAL ENERO – JUNIO 2020
SECTOR
HOMBRES
MUJERES
ALUMNOS TOTALES
Educativo (Propia Institución)
3,978
4,269
8,247
Público
1,056
1,619
2,675
Privado
274
206
480
Social
162
294
456
Total
5,470
6,388
11,858
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre 2020
SERVICIO SOCIAL (NÚMERO DE PROYECTOS DE VINCULACIÓN)
SECTOR
AGOSTO- DICIEMBRE 2019
ENERO - JUNIO 2020
TOTAL
Educativo (Propia Institución)
2,339
2,378
4,717
Público
1,065
1,121
2,186
Privado
851
1176
2027
Social
363
351
714
Total
4,618
5,026
9,644
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre 2020
Prácticas Profesionales
PRÁCTICAS PROFESIONALES (NO CURRICULARES)
SECTOR
AGOSTO A DICIEMBRE 2019
ENERO A JUNIO 2020
Educativo (Propia Institución)
25
7
TOTAL
32
Público
85
33
118
Privado
1,306
841
465
Social
4
7
11
Total
955
512
1,467
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 60 ]
Introducción
PRÁCTICAS PROFESIONALES (CURRICULARES)
Eje Rector 1
SECTOR
AGOSTO A DICIEMBRE 2019
ENERO A JUNIO 2020
TOTAL
452
596
1,048
Educativo (Propia Institución)
Eje Rector 2
Público
345
314
659
Eje Rector 3
Privado
2,397
1,988
4,385
Eje Rector 4
Social
49
46
95
Total
3,243
2,944
6,187
Eje Rector 5
Fuente: Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales, septiembre 2020
Actividades agropecuarias de
vinculación
Vendimia UANL 2020
Este año se llevó a cabo la séptima edición de la
Vendimia UANL 2020 que tiene como objetivo
el presentar los avances del proyecto del viñedo
experimental universitario. Este evento se abrió al
público en general en 2018 y por primera vez, debido
a la contingencia sanitaria, se presentó en línea a través
de las redes sociales de nuestra universidad.
Para este evento gastronómico, artístico y cultural,
se integró un programa con conferencias sobre los
avances de proyecto de Viñedo Experimental UANL, la
producción de vino y la cosecha de la uva, así como la
participación del Grupo El Tigre y la Compañía Titular
de Danza Folklórica de la UANL.
1er. Subasta en línea CIPA-UANL
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El ámbito ganadero reconoce la hegemonía de la
UANL por lograr que la genética de calidad traspase
fronteras. En esta subasta se realizó la venta de animales
los días 2, 3 y 4 de julio y se prepararon ocho lotes de
ejemplares bovinos hembras, siete lotes de bovinos
machos (Simmental, Simbrah y Brangus), tres lotes de
semen y dos de embriones (Simmental y Simbrah).
SUBASTA
EN L I NEA
XII Gran Subasta UANL en línea
UANL CIPA
2, 3 Y 4 DE JULIO 2020
20 lOJES A SUBASTAR
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Se llevó a cabo este evento con la participación de
productores de los estados de Aguascalientes, Estado
de México, Guanajuato, Jalisco, Nayarit, Nuevo León,
Sinaloa, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz y Yucatán,
además de Guatemala. Se subastaron 59 lotes de
ganado ovino Dorper, bovinos de las razas Beefmaster,
Brangus, Charolais, Simmental y Simbrah, caprinos
Nubia y Saanen; ejemplares de alto valor genético,
producidos y criados exclusivamente por nuestra
Universidad respaldados por la calidad genética que
nos caracteriza.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 61 ]
Distinciones y reconocimientos
Reconocimiento “Flama, Vida y Mujer”
NOMBRE
RESPONSABILIDAD
ÁMBITO
Dra. María Elena Ramos
Tovar
Docente e investigadora de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano, Nivel ll en el Sistema Nacional de Investigadores
Docencia e
Investigación
Bárbara Herrera de Garza
Presidente del Patronato de la Escuela Superior de Música y Danza de
Monterrey
Extensión y Cultura
Dra. Patricia Armendáriz
Guerra
Directora General de Financiera Sustentable de México
Desarrollo
Empresarial
Dra. Victoria Galán-Muros
Directora de Investigación en el Global Institute on Innovation Districts Vinculación
(GIID) en Nueva York, y Directora de Políticas Públicas en la University- Internacional
Industry Innovation Network (UIIN) en Ámsterdam.
Dra. Patricia Rosa Linda
Trujillo Mariel
Integrante de la Coordinación Operativa Interinstitucional de la
Guardia Nacional, y Representante de la Secretaría de Seguridad y
Protección Ciudadana.
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
3er Foro de Rectores México-China
La UANL tuvo presencia en la tercera edición del
Foro de Rectores México-China, participando en
el panel “el rol de las universidades en la cuarta
revolución industrial”, en el cual se abordó una
de las principales líneas de trabajo en la UANL:
implementar de manera exitosa estrategias
innovadoras ante el acelerado cambio tecnológico
y las mega tendencias globales.
--9¡¡-65
Desarrollo
Gubernamental
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 62 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Encuentro Nacional para el
Fortalecimiento de la Educación Superior
Con el propósito de contribuir a la construcción de un
acuerdo nacional que consolide el sistema público
de educación superior, la Universidad participó en
el Encuentro Nacional para el Fortalecimiento de
la Educación Superior, convocado por las cámaras
de diputados y senadores, así como la CONAGO y
la ANUIES.
En esta reunión, legisladores, senadores, rectores,
académicos, investigadores y representantes de
sindicatos de universidades, analizaron algunos
retos de las instituciones de educación superior
como la gratuidad, la excelencia educativa y
el financiamiento, principalmente en ciencia y
tecnología.
Sesión de trabajo con Rectores y la Junta
de Coordinación Política de la Cámara de
Diputados
Con el objetivo de sumar esfuerzos para impulsar
proyectos que contribuyan al desarrollo educativo
de México, se participó en un encuentro de la
ANUIES con el Secretario de Educación Pública,
Esteban Moctezuma Barragán, y con integrantes de
--9¡¡-66
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 63 ]
la Junta de Coordinación Política de la Cámara de
Diputados, resaltando la importancia de elaborar
un plan para universidades que sea incluido en la
Ley de Educación Superior, así como fortalecer la
difusión e investigación científica, humanística y
tecnológica, a través de la ley de ciencia y tecnología.
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Acompañamiento a empresas
Para el adecuado manejo de las emociones y
fomentar el bienestar personal y laboral, ante
la contingencia del Covid-19, se creó la Unidad
de Acompañamiento en Crisis para Empresas,
mediante la cual ha sido posible apoyar a un
número creciente de la población afectada por
casos de violencia familiar, stress, ansiedad, angustia
y depresión, entre otros. A través de esta Unidad
se han tenido 1,272 sesiones de acompañamiento
en crisis.
Se ofreció también el Seminario Vivencial de
Counseling Virtual Manejo Proactivo del Estrés,
derivado de un trabajo conjunto de las Facultades
de Psicología y de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. A
través de este seminario se ofrecieron herramientas
para el desarrollo y autocuidado de la higiene
mental, de manera gratuita. A la fecha se han
beneficiado 7,823 usuarios de México y de otros
países, como España, Colombia y Perú.
--9¡¡-67
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 64 ]
Introducción
Eje Rector 5
Eje Rector 1
Gobernanza y
compromiso de
transformación y
responsabilidad
social
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Programa Institucional
Gestión institucional y responsabilidad
social.
Ojetivos
a) Contar con esquemas efectivos que
promuevan la gestión socialmente
responsable de la Institución y su
gobernabilidad;
b) Asegurar el desarrollo sustentable en el
crecimiento ordenado de la Institución;
c) Lograr que la Universidad consolide su
liderazgo en los ámbitos de la gestión y
la responsabilidad social.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 65 ]
Planeación institucional
Planes de desarrollo de las dependencias
Derivado de la aprobación del Plan de Desarrollo
Institucional (PDI) UANL 2019-2030, se inició un
arduo trabajo con las distintas escuelas y facultades
para actualizar sus planes de desarrollo alineados
al institucional. Así, se revisó, editó y publicó en la
página web de la Universidad el 96% de los planes
de escuelas y facultades.
Presupuesto con base en resultados (PBR)
La operación de sistemas y procesos de gestión
para una planeación con un enfoque estratégico,
participativo y efectivo, exige del compromiso
y la participación de todos. La formulación del
Presupuesto con Base en Resultados (PBR) se
sustenta en un sistema de información e indicadores
de desempeño, que contempla las bases de la
contabilidad gubernamental. En este proceso
participaron todas las dependencias académicas y
administrativas de la Universidad.
Normativa
Este año se realizaron los siguientes cambios en la
normativa de la UANL:
CAMBIOS EN LA NORMATIVA DE LA UANL
REGLAMENTO
APROBACIONES
Estatuto General
•
Modificación de los Artículos 47 y 82
Reglamento para la
Admisión, Permanencia y
Egreso de los Alumnos de
la UANL
•
•
Se modifica el Artículo 2, fracciones XI y LIII; y el Artículo 5.
Se adicionan 12 definiciones en el Artículo 2; y 27 artículos
que integran el Título Quinto: Del Servicio Social y las Prácticas
Profesionales.
Con estas modificaciones se abrogaron los siguientes
reglamentos: Reglamento del Servicio Social y el Reglamento
de Prácticas Profesionales.
•
Se llevaron a cabo las siguientes modificaciones:
• Se adiciona una definición al Artículo 2 (fr. LXIII)
• Se modifica el nombre del Capítulo III del Título Segundo
• Se modifican los artículos 20 y 118
• Se adiciona un artículo 21
Reglamento General del
Sistema de Posgrado
•
Modificación del Artículo 136.
Fuente: Honorable Consejo Universitario, septiembre 2020
--9¡¡-69
FECHA
21 de noviembre
de 2019
23 de abril de 2020
16 de julio de 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 66 ]
Introducción
Desarrollo organizacional
Eje Rector 1
Capacitación del personal directivo y
administrativo
Eje Rector 2
Eje Rector 3
En el último año se llevaron a cabo 236 cursos de
formación al personal, con temáticas enfocadas a
las áreas de la administración y la responsabilidad
social, en los cuales participaron 5,882 personas.
Eje Rector 4
Eje Rector 5
PERSONAL
5,882
empleados participantes
en cursos de formación
de personal
CANTIDAD
Cursos de Responsabilidad Social
PARTICIPANTES
8
218
Cursos administrativos
228
5,664
Total
236
5,882
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, septiembre 2020
Transparencia y rendición de cuentas
En cumplimiento de las disposiciones de
transparencia, rendición de cuentas y acceso a la
información oportuna a la comunidad universitaria
y a la sociedad en general, se atendieron 373
solicitudes a través de la Plataforma Nacional de
Transparencia/Sistema INFOMEX.
Solicitudes de Información. Plataforma Nacional
de Transparencia / Sistema INFOMEX
TIPO DE SOLICITUD
CANTIDAD
Información pública
263
Inexistente
79
Reservada
13
Confidencial
6
Incompetencia
12
Improcedente
0
Total
373
Fuente: Dirección de la Unidad de Enlace de Transparencia y Acceso a la
Información, septiembre 2020
El personal de la Unidad se ha capacitado de
manera constante en temas de transparencia,
acceso a la información y protección de datos
personales, mediante los cursos en línea impartidos
por la Comisión de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León (COTAI),
entre otros.
En virtud de la implementación de la estrategia
digital, se ha realizado un total de 110 nuevos avisos
de privacidad para las dependencias académicas
y administrativas de la Universidad, los cuales se
encuentran publicados en sus sitios oficiales.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 67 ]
Introducción
Responsabilidad Social
Eje Rector 1
Desempeño ambiental de la UANL
Eje Rector 2
La estrategia de desempeño ambiental
implementada en la UANL ha tenido importantes
resultados: se han reciclado más de mil toneladas
de materiales, como papel, PET y aluminio. Esto trae
consigo grandes beneficios ambientales, como por
ejemplo más de 13 mil árboles no talados, millones
de litros de agua no consumida y más de 4 millones
de kWh no utilizados.
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
1,017
toneladas
de material reciclado
GENERACIÓN TOTAL DE PAPEL Y CARTÓN, ALUMINIO Y
PET, DE 2013 A LA FECHA
TONELADAS
Papel y cartón
822
PET
152
Aluminio
43
Total de material reciclado
1,017
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa,
septiembre 2020
BENEFICIOS AMBIENTALES TOTALES (PAPEL, CARTÓN,
ALUMINIO Y PET) DE 2013 A LA FECHA
Árboles no talados
13,982
Unidad
Agua no consumida
32,249,219
Litros
Energía no utilizada
4,773,706
kWh
CO₂ no emitido
3,664
Toneladas
Petróleo no utilizado
216,139
Bauxita no utilizada
173.97
Litros
Toneladas
Relleno sanitario no utilizado
3,035
m3
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa,
septiembre 2020
Residuos Químicos
RESIDUOS
TONELADAS
Peligrosos
227
Peligrosos biológico-infecciosos (RPBI)
183
Peligrosos de origen químico
44
(0.29 toneladas
corresponden a
medicamentos
caducos)
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa,
septiembre 2020
#SOMOS
--9¡¡-71
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 68 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Campaña de Reciclaje Electrónico en la UANL
RESIDUO
%
Equipos de proyección
37.3
CPU’s y laptop
11.6
Impresoras y periféricos
28.7
Celulares
0.5
Otros (cables, CD’s, baterías, pilas, tonner)
12.5
Electrodomésticos
9.3
Fuente: Dirección de Gestión Ambiental y Seguridad Operativa,
septiembre 2020
UI Green Metric University Ranking
En temas de sustentabilidad, la UANL sigue siendo
líder en el País. En el último año entró al top 5 de
Latinoamérica en esta materia, y es la número uno
a nivel nacional, según el Ranking Mundial UI Green
Metric University 2019.
Procuración de fondos
Ingresos UANL
Clasificación por fuente de financiamiento
DESCRIPCIÓN
IMPORTE ($)
No Etiquetado/Ingresos Propios*
1,078,480,612
%
12%
Etiquetado/Recursos Federales**
5,717,550,105
65%
Etiquetado/Recursos Estatales*
1,975,805,662
23%
Total
8,771,836,379
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre 2020
* Incluye productos financieros
** Incluye productos financieros y Fondo de Aportaciones Múltiples
Clasificador por rubro de ingresos
CONCEPTOS
IMPORTE ($)
%
Productos
68,587,220
1%
1,075,480,612
12%
Participaciones, aportaciones, convenios, incentivos
derivados de la colaboración fiscal y fondos distintos de
aportaciones
Ingresos por venta de bienes, prestación de servicios y otros
66,965,672
1%
Transferencias, asignaciones, subsidios y subvenciones, y
pensiones y jubilaciones
7,560,802,875
86%
Total
8,771,836,379
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre 2020
--9¡¡-72
100%
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 69 ]
Introducción
Ingresos Hospital Universitario
Eje Rector 1
Clasificación por fuente de financiamiento
Eje Rector 2
DESCRIPCIÓN
Eje Rector 3
No Etiquetado/Ingresos Propios
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
IMPORTE ($)
%
550,000,000
31%
Etiquetado/Recursos Federales
139,500,000
8%
Etiquetado/ Recursos Estatales*
1,076,145,631
61%
Total
1,765,645,631
-
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre 2020
* Incluye subsidio estatal y subsidio UANL
Clasificador por rubro de ingresos
CONCEPTOS
IMPORTE ($)
%
Ingresos por venta de bienes, prestación de servicios y otros
550,000,000
31%
Participaciones, aportaciones, convenios, incentivos
derivados de la colaboración fiscal y fondos distintos de
aportaciones
139,500,000
8%
Transferencias, asignaciones, subsidios y subvenciones, y
pensiones y jubilaciones
1,076,145,631
61%
Total
1,765,645,631
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre 2020
Egresos UANL
Resumen por capítulo de la clasificación por
objeto del gasto
DESCRIPCIÓN
IMPORTE ($)
Servicios personales
4,251,500,003
Materiales y suministros
%
49%
341,014,581
4%
Servicios generales
1,523,375,418
17%
Transferencias, asignaciones, subsidios y otras ayudas
2,052,080,930
23%
58,499,836
1%
Inversión pública
108,885,355
1%
Deuda pública
436,480,256
Bienes muebles, inmuebles e intangibles
Total
8,771,836,379
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre 2020
Egresos Hospital Universitario
Resumen por capítulo de la clasificación por
objeto del gasto
DESCRIPCIÓN
Servicios personales
IMPORTE ($)
348,717,115
%
20%
Materiales y suministros
659,000,000
37%
Servicios generales
628,720,292
36%
Transferencias, asignaciones,
subsidios y otras ayudas
129,208,224
7%
Total
1,765,645,631
100%
Fuente: Comisión de Hacienda, septiembre 2020
--9¡¡-73
5%
100%
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 70 ]
Calificación crediticia internacional a la
UANL por parte de Fitch Ratings
La UANL se convirtió en la primera universidad de
México y América Latina en recibir una calificación
crediticia de escala internacional por parte de una
agencia calificadora: Fitch Ratings, una de las más
importantes del mundo, otorgándole la calificación
bbb, con perspectiva estable, la mayor posible para
un ente público nacional. Este resultado consolida
a nuestra Institución como un referente financiero
en el ámbito educativo del País, y abre camino en
los mercados financieros mundiales, además de
que permite fortalecer la rendición de cuentas y la
transparencia en el manejo de los recursos.
EVOLUCIÓN DE LA CALIFICACIÓN CREDITICIA DE LA UANL
POR FITCH RATINGS
AAA
AA+
AA–
A+
A (mex)
-- 2005
2006
2008
2009
2009
2010
2011
2012
2013
Perspectiva negativa
N/A
2014
2015
2016
2017
2018
2020
2018
2019
2020
Perspectiva estable
EVOLUCIÓN DE LA CALIFICACIÓN CREDITICIA DE LA UANL
POR S&P GLOBAL RATINGS
mxAA–
mxA+
mxA
2005
2006
2007
2009
2010
2011
2012
Perspectiva negativa
2013
Pensiones y jubilaciones
El número de jubilados asciende a 6,639 y el
de pensionados a 927. El Fondo cuenta con
$8,787,036,424.
L
CONCEPTO
Pensionados
Jubilados
DOCENTES
ADMINISTRATIVOS
441
486
927
2,779
3,860
6,639
TOTAL
Fuente: Dirección de Recursos Humanos y Nóminas, junio 2020
Fondos extraordinarios
FONDO
MONTO ($)
PROFEXCE 2020
17,689,195
PRODEP
9,194,058
Total
26,883,253
Fuente: Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos,
septiembre 2020
--9¡¡-74
2014
Perspectiva positiva
2015
2016
2017
Perspectiva estable
2020
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 71 ]
Introducción
Fundación UANL
Eje Rector 1
La Fundación UANL es un organismo externo que
contribuye con la procuración de fondos para el
desarrollo de las funciones de la Universidad, y en
particular para la operación de sus programas y
proyectos estratégicos. Este año se recibieron por
parte de este organismo $6,383,324 en donativos,
$28,806,224 en becas, y $11,050,000 en especie.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Donativos
DEPENDENCIA
CONCEPTO: EQUIPAMIENTO
MONTO ($)
Fac. de Economía
Apoyo al estudio “Aportación social de la UANL al Estado
de N.L.”
$
250,000
Fac. de Economía
Apoyo al proyecto “Propuesta para impulsar la educación
superior pública a través de un trato fiscal preferente”
$
115,000
Dirección de Tecnologías de la
Información
Apoyo al desarrollo y la modernización del sistema
institucional para la administración de los Sorteos de la
Siembra Cultural
$
725,000
Dirección de Tecnologías de la
Información
Donativo Marketing digital del Sorteo de la Siembra
Cultural, en apoyo al hospedaje de las páginas web.
$
252,100
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
Apoyo al Proyecto “Smart Production Laboratory for
technical baccalaureate students”.
$
1,403,386
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
Apoyo a la Formación Técnica Dual EIAO y METALSA
2018-2021 (6)
$
61,790
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Álvaro Obregón”
Apoyo para el reequipamiento del taller de Automotriz.
$
621,638
Instituto de Investigaciones Sociales
Beca complementaria de transporte
$
57,454
Fac. de Agronomía
Beca complementaria de transporte (4)
$
101,951
Fac. de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Beca complementaria de transporte
$
21,352
Fac. de Medicina
Beca complementaria de transporte
$
25,731
Fac. de Ciencias Químicas
Beca complementaria de transporte (21)
$
586,614
Fac. de Salud Pública y Nutrición
Beca complementaria de transporte
$
32,612
Preparatoria No. 25
Apoyo para equipamiento del laboratorio de lenguas
extranjeras y el laboratorio multidisciplinar.
$
577,874
Fac. de Ingeniería Civil
Beca complementaria de transporte
$
2,362
Fac. de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Beca complementaria de transporte (9)
$
114,660
Dirección de Actividades Estudiantiles
Apoyo para eventos
$
170,000
Dirección de Innovación y
Emprendimiento
Apoyo al programa “Tiger Tank”
$
100,000
Fac. de Ciencias Biológicas
Beca complementaria de transporte
$
23,800
Centro de Investigación en Producción
Agropecuaria
Apoyo para adquisición de vid
$
490,000
Hospital Universitario
Apoyo para ventiladores
$
Subtotal
$
Fuente: Fundación UANL, septiembre 2020
Becas
DEPENDENCIA / PROGRAMA
TIPO DE BECA
MONTO ($)
Fideicomiso de Movilidad
Internacional
Académicas internacionales
10,418,071
Departamento de Becas
Mantenimiento: 1884
11,228,811
Departamento de Becas
De conectividad y educación a distancia: 4,478
Sub Total
Fuente: Fundación UANL, septiembre 2020
--9¡¡-75
7,159,342
28,806,224
650,000
6,383,324
�gaceta
un1vers1tar1a
I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 72 ]
Introducción
En especie
Eje Rector 1
l
Eje Rector 2
Eje Rector 3
SE RECIBIÓ EN ESPECIE
MONTO ($)
17 ventiladores (clínicos) para el
Hospital Universitario
11,050,000
Fuente: Fundación UANL, septiembre 2020
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Gestión de la infraestructura
Plan Maestro de Construcción
Durante el periodo que se informa se realizó una
inversión para el fortalecimiento de la infraestructura
que ascendió a $72,935,694. Los metros cuadrados
construidos fueron 12,816.47. Asimismo, se tienen
en proceso de conclusión 17 obras que abarcan
47,865.67 metros cuadrados, con una inversión de
$ 191,712,350 pesos.
INVERSIÓN EN EL FORTALECIMIENTO DE LA
INFRAESTRUCTURA
TIPO DE OBRA
CANTIDAD
Convocatoria por
invitación
350.75 m2
12465.72 m2
62,537,850
12,816.47 m2
72,935,694
Convocatoria pública
Total
MONTO ($)
10,397,844
Fuente: Dirección de Construcción y Mantenimiento, septiembre 2020
Fortalecimiento de la Conectividad
ELEMENTO
CANTIDAD
Servidores
473
(153 físicos y 320
virtuales)
Equipos de cómputo
conectados a la Red UANL
27,288
Impresoras
5,895
Teléfonos
4,481
Antenas-Red inalámbrica
678
Equipos de videoconferencia
88
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre 2020
--9¡¡-76
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 73 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
$48,004,333
inversión en conectividad
y equipamiento tecnológico
Inversión en conectividad y
equipamiento tecnológico
La inversión en conectividad y equipamiento en
la Universidad ha sido una prioridad institucional,
ya que da soporte a las funciones sustantivas de
la misma. Este año el monto de la inversión fue de
$48,004,333 para diez nuevas instalaciones y tres
remodelaciones.
CONECTIVIDAD
EQUIPAMIENTO
TECNOLÓGICO
Unidad Académica del Campus Cadereyta Jiménez, N.L.
7,732,578
9,027,100
16,759,678
Centro de Investigaciones Ambientales para la
Sustentabilidad (segunda etapa)
4,826,754
1,028,196
5,854,950
Nuevo posgrado de la Facultad de Arquitectura
3,011,445
1,157,402
4,168,847
Nuevo edificio de aulas de la Facultad de Enfermería
4,046,463
1,266,324
5,312,787
753,490
626,400
1,379,890
Edificio de Química Verde de la Facultad de Ciencias
Químicas
2,086,970
624,129
2,711,099
Nuevos cubículos y laboratorios de la Facultad de Ciencias
Físico Matemáticas
2,005,613
807,230
2,812,843
3,415,907
NUEVAS INSTALACIONES
Edificio de nuevas aulas de la Facultad de Ciencias Químicas
TOTAL ($)
Biomédica de FIME
3,415,907
0
Oficina de la UANL en el Pabellón M
1,390,888
887,870
2,278,758
Edificio de 4 niveles en Cd. Universitaria, donde se ubicarán
Servicios Médicos en P.B, 1o y 2o. nivel, Adquisiciones y 3o
CyM.
1,199,405
0
1,199,405
503,461
Remodelaciones
Remodelación del 4to. Piso de la Torre de Rectoría
Remodelación del área de Dirección de la DGB
0
503,461
255,432
547,922
803,354
0
351,725
803,354
30,724,945
16,827,759
48,004,333
Red y equipamiento de la Unidad de Transparencia UANL
Totales
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre 2020
Sistema de Información de los Servicios
Escolares (SIASE)
Para el cumplimiento de sus funciones educativas y
administrativas, la Universidad se apoya en sistemas
informáticos de soporte. Las estadísticas del uso de
dichos servicios dan cuenta de su efectividad.
ESTADÍSTICAS DEL USO DE LOS SERVICIOS DE SISTEMAS DE INFORMÁTICA DE LA UANL
MÉTRICAS DE SERVICIOS INSTITUCIONALES
SISTEMA / MÓDULO
MÉTRICA ANUAL
Admisión
Registrados más de 100,000
Escolar
Población: 419,000 alumnos
Se llevaron a cabo más de dos millones de inscripciones
de unidades de aprendizaje en 80,000 grupos
Servicio Social
23,489 inscritos
Prácticas profesionales
4,000 inscritos
Recursos Humanos
24,450 empleados
Movimientos para Rectoría
8,796 movimientos de altas, bajas o cambios
Contratos nuevos de Rectoría
3,522 contratos nuevos
--9¡¡-77
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 74 ]
Timbrado de recibos de nómina
Más de 500,000 recibos de nómina timbrados
Cantidad de producción
académica y de investigación
49,992 elementos
Capacitación y actualización
académica del profesor
35,911 registros
Tutorías
9,500 tutores y 312,488 alumnos
Eje Rector 4
Ingresos – Cuota Rectoría
453,884 boletas emitidas
Monto: $ 1,255,045,510
Eje Rector 5
Ingresos – Cuota Interna
419,202 boletas emitidas
Monto: $ 1,059,381,710
Becas – Cuota Rectoría
194,879 becas otorgadas
Monto: $ 389,436,827.68
Créditos – Cuota Rectoría
3,539 trámites
Monto: $ 7,941,694.25
Contabilidad
206,838 pólizas de ingresos
201,272 pólizas de egresos
136,644 pólizas de diario
Pólizas totales: 544,754
Compras
1,176 requisiciones de compra
710 órdenes de compra
Almacén
700 requisiciones de almacén
Egresos
14,672 solicitudes de pago generadas
20,857 cheques emitidos
Vinculación
66 contratos
415 convenios
Construcción
146 órdenes de construcción
Nexus – Plataforma de
Enseñanza y Aprendizaje
349,816 alumnos atendidos
11,958 profesores
57,497 grupos
MS TEAMS
393,489 alumnos atendidos
18,863 profesores
95,864 equipos
CÓDICE – Sistema Integral de
Bibliotecas
68 bibliotecas
770,505 libros
392,880 consultas de libros
25,426 préstamos de libros
3,155 usuarios activos
KAIZEN
Cantidad de documentos:29,500
Cantidad de dependencias: 35 dependencias centrales, 17
Facultades y 17 Preparatorias
Cantidad de accesos: 20,616
Cantidad de usuarios: 2,644
Portal UANL
Usuarios: 6,780,969
Sesiones: 62,694,792
Páginas vistas: 114,666,977
Portales Facultades UANL
Usuarios: 1,469,202
Sesiones: 2,877,992
Páginas vistas: 6,468,333
Portal Punto U
Usuarios: 458,413
Sesiones: 586,616
Páginas vistas: 762,113
Correo universitario
Alumnos: más de 222,800
Profesores: más de 13,650
Correo administrativo
Más de 10,000
Digitalización de documentos
Documentos totales: 9,116,025
Usuarios: 161
Dependencias: 30
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre 2020
--9¡¡-78
�gaceta
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 75 ]
Introducción
Bibliotecas
Eje Rector 1
Infraestructura del sistema integral de
bibliotecas
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
DESCRIPCIÓN
CANTIDAD
Espacio físico en metros cuadrados
60,545
Eje Rector 4
Bibliotecas centrales
4
Eje Rector 5
Bibliotecas especializadas y de investigación
11
Bibliotecas de posgrado
6
Bibliotecas de pregrado
27
Bibliotecas de Educación Media Superior
37
Fuente: Dirección de Bibliotecas, septiembre 2020
Fortalecimiento del acervo de la biblioteca
ACERVO
CANTIDAD AGO-DIC 2019
CANTIDAD ENE-JUN 2020
1,278,255
1,284,526
761,274
762,882
Acervo de obra plástica en el SIBUANL
5,567
5,567
Volúmenes de libros adquiridos para el SIBUANL
1,043
7,625
Volúmenes de revistas adquiridas para el SUBUANL
6,018
1,608
2,045,096
2,062,208
Bases de datos académicos y científicos
28
32
Otros
2
1
Libros en existencia
Revistas en existencia
Acervo total:
Fuente: Dirección de Bibliotecas, septiembre 2020
Certificación de procesos estratégicos de
tecnologías de la información
Se obtuvieron certificaciones y recertificaciones
de diversos procesos estratégicos en el área de
tecnologías de la información, entre las que se
encuentran las siguientes:
DEPENDENCIA
RECONOCIMIENTO
Dirección de Tecnologías
de la Información
Certificación en la actualización del estándar ISO/IEC 20000-1/2011 a la Norma ISO/IEC
20000-1/2018, y crecimiento de los Servicios Certificados: de 27 a 32
Dirección de Tecnologías
de la Información
Certificación en la Norma ISO 9001:2015
Dirección de Tecnologías
de la Información
Auditoría de recertificación ICREA 2020, en la cual se obtuvo el Nivel 1, basado en la norma
ICREA, misma que define la forma de operar de un centro de datos, de acuerdo con los
niveles de confiabilidad y seguridad deseados
Dirección de Tecnologías
de la Información
Auditoría externa de seguimiento a la Norma ISO/IEC 27001:2015, la cual permite el
aseguramiento, la confidencialidad e integridad de los datos y de la información, así como
de los sistemas que la procesan, permitiendo a nuestra Institución realizar una evaluación
del riesgo y la aplicación de los controles necesarios para mitigarlos o eliminarlos
Fuente: Dirección de Tecnologías de la Información, septiembre 2020
Certificación de procesos estratégicos
DEPENDENCIAS
ISO 9001:2015
EMPLEADOS CERTIFICADOS
Facultades
16
4,997
1,074
Preparatorias
29
3,604
1,443
Dependencias centrales
19
1,100
632
3
76
158
67
9,777
3,307
Anexo a facultades
Total
Fuente: Dirección de Administración de la Calidad, septiembre 2020
--9¡¡-79
TOTAL DE PROCESOS
-
�gaceta
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
[ 76 ]
Introducción
Rankings
Eje Rector 1
El fortalecimiento de las capacidades institucionales
de los últimos años ha dado lugar a que la
Universidad mejore constantemente su clasificación
en las listas mundiales de universidades.
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
RANKING
ORGANISMO
PAÍS
POSICIÓN
NÚMERO DE UNIVERSIDADES
PARTICIPANTES
GreenMetric
Universitas Indonesia
Indonesia
52
780
UniRank México
UniRank
Australia
4
541
UniRank Latinoamérica
UniRank
Australia
20
200
UniRank Mundial
UniRank
Australia
498
13,600
1,253
Webometrics México
Cybemetrics Lab
España
8
Webometrics Latinoamérica
Cybemetrics Lab
España
38
4,065
Webometrics Mundial
Cybemetrics Lab
España
1077
11,999
Scimago México
Scimago Research Group
España
6
37
Scimago Latinoamérica
Scimago Research Group
España
60
160
Scimago Mundial
Scimago Research Group
España
521
3,897
Las Mejores Universidades de
México
Revista Americana de
Economía
Chile
12
50
Times Higher Education
Ranking
Latinoamérica
TES Global
Reino Unido
101-125
166
Times Higher Education
Ranking
World
TES Global
Reino Unido
1001+
1,527
THE Emerging Economies
TES Global
Reino Unido
501+
533
QS Graduate Employability
Rankings
Top Universities
Reino Unido
301-500
500
QS México
Top Universities
Reino Unido
8
63
QS Latinoamérica
Top Universities
Reino Unido
48
400
Fuente: Coordinación de Convenios Internacionales, septiembre 2020
Reconocimiento a la mejora de la gestión
OTORGA
FECHA
Dirección del Sistema de
Estudios del Nivel Medio
Superior
DEPENDENCIA
Acreditación de
LabelFrancÉducation 2019
RECONOCIMIENTO
Ministerio Francés de Asuntos
Exteriores (MEAE, Ministère
français de l’Europe et des Affaires
Étrangères)
Noviembre de 2019
Preparatoria 8
Premio Nuevo León
a la Competitividad
Reconocimiento Diamante
Centro de Competitividad de
Monterrey
Noviembre de 2019
Preparatoria 16
Premio Nuevo León
a la Competitividad
Reconocimiento Diamante
Centro de Competitividad de
Monterrey
Noviembre de 2019
Preparatoria 1
Premio Nuevo León
a la Competitividad
Reconocimiento Platino
Centro de Competitividad de
Monterrey
Noviembre de 2019
Preparatoria 4
Premio Nuevo León
a la Competitividad
Reconocimiento Platino
Centro de Competitividad de
Monterrey
Noviembre de 2019
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Pablo
Livas, Unidad Poniente
Premio Nuevo León
a la Competitividad
Reconocimiento ORO
Centro de Competitividad de
Monterrey
Noviembre de 2019
Fuente: Dirección del Sistema de Estudios del Nivel Medio Superior, septiembre 2020
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 77 ]
Estrategia Digital
Con el fin de dar continuidad a las actividades
académicas y administrativas, la Universidad
Autónoma de Nuevo León, por acuerdo de la
Comisión Académica del H. Consejo Universitario,
instituyó una Estrategia Digital que implicó
transformar y habilitar los procesos de enseñanzaaprendizaje presencial a la modalidad en línea,
para lo cual se pusieron a disposición de toda la
comunidad académica los servicios institucionales,
así como el soporte académico que aseguraran que
todo el personal y los estudiantes contaran con el
apoyo que les permitiera atender los servicios y las
clases en línea.
La Dirección de Tecnologías de la Información
generó de manera automática, en la Plataforma
Microsoft Teams, los grupos que cada docente
tenía registrados en SIASE, para crear aulas virtuales
y dar así continuidad a cada una de las unidades
de aprendizaje. Cada dependencia académica
realizó el seguimiento oportuno del desarrollo de
las actividades de las aulas virtuales generadas, por
grupo y por profesor.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 78 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Las dependencias centrales que dan soporte para
garantizar la correcta ejecución de los procesos
tecnológicos y pedagógicos de la Estrategia Digital
de la UANL, son: la Dirección de Educación Digital,
la Dirección de Tecnologías de la Información y la
Dirección de Innovación Educativa, coordinadas por
la Secretaría Académica y la recién creada Secretaría
de Innovación y Desarrollo Digital de la UANL.
Para dar seguimiento a la estrategia digital se
implementaron reuniones virtuales con directivos,
aprovechando al máximo las plataformas
tecnológicas, y se puso en marcha la estrategia
global de soporte tecnológico. Los procesos
administrativos se ajustaron para dar atención en
línea y se generaron múltiples espacios digitales
para promover el quehacer institucional.
UANL Webinars Series
En el marco de la Estrategia Digital UANL, y con
el objetivo de discutir y analizar temas de interés
de la comunidad universitaria y de la sociedad en
general, esta máxima Casa de Estudios compartió
el conocimiento, la experiencia y las aportaciones
de distinguidos profesores, investigadores y
egresados a través de una serie de Webinars
sobre las implicaciones, retos y perspectivas de
la contingencia de salud actual COVID-19, en las
diversas áreas de estudio. Por su modalidad estos
eventos contaron con una gran audiencia y la
participación como moderador del Mtro. Rogelio
Garza Rivera, Rector de nuestra Universidad.
1. La economía de Nuevo León y México ante el
Covid-19: impactos y perspectivas. Participaron
el Lic. Everardo Elizondo Almaguer, el Lic.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 79 ]
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Idelfonso Guajardo Villarreal; el Mtro. Carlos
Garza Ibarra y la Dra. Johana Chapa Cantú.
2. Experiencias de la comunidad científica y
médica del HU. Con la participación del Dr.
Adrián Camacho Ortiz, el Dr. Uriel Chavarría
Martínez, el Dr. David Gómez Almaguer y el Dr.
Guillermo Elizondo Riojas.
3. Resiliencia ante el COVID-19: Venciendo la
depresión, estrés y violencia familiar. Invitados
la Dra. María Petra Segovia Chávez, el Mtro.
Guillermo Rocha González y el Mtro. Diego
Alberto Vázquez Rodríguez.
......-...
-
H.IClli [lll"M.mltMUMNíl
i111'U~JUlaillili'
~'flll..llf>l/0~
..,..,..,.,,..Ci)llll)-19
a9
4. Hacia un Nuevo Paradigma de la Educación
Superior: México y el Mundo ante la Pandemia
COVID-19. Expositores el Dr. Luis Alfredo Riveros
Cornejo, la Dra. Elena María Rodríguez Falcón,
el Mtro. Jaime Valls Esponda, la Mtra. Angélica
Natera Ruiz y el Dr. Wonho Kim.
5. La Pandemia en el contexto de la salud global.
Ponente Dr. Julio Frenk.
6. Alimentación y nutrición en el contexto
mundial ante COVID-19. Participaron Giussepe
Russolillo Femenías, Samuel Durán, Dra. Claudia
Hunot Alexander, Dra. Edna J. Nava González.
7. Los retos para la reactivación del sector
productivo ante el COVID-19: Impactos y
Perspectivas. Con la participación del Dr.
Salvador Valtierra Gallardo, la Ing. Nancy
Sánchez, el Ing. Abraham Tijerina y el Ing. Xavier
Felipe de Jesús Casas Valdez.
8. Transformación digital del sistema de justicia
ante el COVID-19. Con la participación de la Dra.
Janice Deaton, el Lic. Gustavo Adolfo Guerrero
Gutiérrez, el Lic. Francisco Javier Mendoza Torres
y el Mtro. Gonzalo Higinio Carrillo de León.
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I. Informe de Actividades de la UANL
UANL INFORME 2020
Introducción
Eje Rector 1
Eje Rector 2
Eje Rector 3
Eje Rector 4
Eje Rector 5
Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
[ 80 ]
9. Impacto y retos en el sector ganadero ante el
COVID-19. Con la participación del Dr. Ramón
Guajardo Quiroga como moderador, el sr.
Oswaldo Guillermo Cházaro Montalvo, la Mtra.
Carla A. Suárez Flores, el Ing. César S. Cantú
Martínez, el Ing. Juan O. González Flores.
10. Transformación digital y las megatendencias:
Retos e Impacto en la Educación y Tecnología
para enfrentar la pandemia del COVID-19.
Participaron la Dra. Claudia M. Vicario Solórzano,
el Dr. Germán Gallego Trujillo, el M.A. Ed. Antonio
L. Delgado Pérez y el Dr. Erik Huesca Morales.
11. El deporte en los tiempos del Covid-19.
Participaron el Dr. Alejandro J. Rodríguez
Miechelsen, el Ing. Germán Ganem Velázquez,
el Ing. José Maiz García y el Lic. Jesús Perales
Navarro.
12. Construir un renacimiento educativo durante la
pandemia. Con la participación del Dr. Fernando
M. Reimers.
13. La nueva normatividad Iberoamericana en
materia de calidad post COVID. Participaron el
Mtro. Alejandro Miranda Ayala, la Dra. Mercedes
Siles Molina, el Profesor Dr. Gerardo Gómez
Morales y el Dr. Iván Enríquez Ramos Calderón.
14. Cómo lograr una recuperación económica
efectiva. Con la participación del Lic. Carlos
Lomelí Salazar.
El desarrollo que la Universidad ha tenido en
materia digital ha sido clave para la oportuna y
transformadora respuesta ante la contingencia
que se vive. Esto ha permitido fortalecernos en
diferentes sentidos, y mantener en alto el espíritu
de una Universidad que educa para transformar y
se transforma para educar.
Mtro. R ogelio G. G ar za R ivera
REC TOR
Ciudad Universitaria, octubre de 2020
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�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Universidad de
Nuevo León
En tu nombre
llevas el honor
Prometemos
siempre alentar
La flama de la
verdad
Himno de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Tu sangre es tu gente
Y tu alma es la verdad
Orgullosamente Universitarios
Avanzar
Buscando la excelencia en el saber
Teniendo honestidad y devoción
Marchamos con orgullo a enaltecer
El emblema de nuestra institución
Llevar como premisa la razón
Lealtad, valor, justicia y libertad
Forjando la sublime vocación
Esfuerzo, lucha, entrega y voluntad
Universidad de Nuevo León
En tu nombre llevas el honor
Prometemos siempre alentar
La flama de la verdad
Denotan tus colores la virtud
Del que añora grandes cumbres alcanzar
Nobleza y disciplina en el azul
Y en el oro el espíritu triunfal
Universidad de Nuevo León
Alma Mater de la educación
Fuente inagotable del saber
Hay grandeza en tu ser
Universidad de Nuevo León
En tu nombre llevas el honor
Prometemos siempre alentar
La flama de la verdad
La Universidad Autónoma de Nuevo León
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�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
Informe2020
de actividades
desarrolladas en la UANL
correspondiente al año
Mtro. Rogelio G. Garza Rivera
Rector
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�I. Informe de Actividades de la UANL
gaceta
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Universidad Autónoma de Nlll!Vll León
UANL
1''-1\ ERSIDAD ALT0'10\IA DF 'll'E\'O LEÓN □
SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-260/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
···-----------·--------------------------------CE RT IF ICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 28 de octubre del año dos mil veinte, el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra dice: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó el Informe de Actividades de la UANL durante el periodo comprendido
del 28 de octubre de 2019 al 27 de octubre de 2020. ---------------------------------------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veintiocho del mes de octubre de 2020. ---------------------------------------------------------
DR. med.
SECRETARlA GENERAL
V
. IS. IO N
UANL
20
~fl
Torre de Rectoría. 5g Piso, Ciudad Unrvers1tana. C P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nue\lo León México
Teléfonos . (81 ) 8329 4027 • 8329 4034
l~Of~P-1'Uli,_.,.NIY
-JctllJalu,a-•cooa.u.~
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nuevo León
�9aceta
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nuevo León
1. Informe del nombramiento otorgado por el Rector.
UANL □
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
CONSEJO UNIVERSITARIO
28*octubre*2020
NOMBRAMIENTO
OTORGADO POR EL RECTOR
•
Designación del M.D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL como Coordinador de la Escuela
Preparatoria No. 1 "Colegio Civil", a partir del 3 de octubre de 2020.
Torre de Rectoría, 7 ° Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66455
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Teléfono: (81) 8329 4158
hconsejouni@uanl.mx
EOUCACION DE CALIDAD PARA TRANSFORMAR Y
TRASCENDER EN BENEFICIO DE LA HUMANIDAD
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II. Asuntos Generales
Universidad Autónoma de Nuevo León
Acuerdo
UANL
t:.,¡\ ERSIDAD .,l"TONO\IA Df
'<l'[VO I.EÚN □ SEC RETARÍA GENERAL
Of. SG-261/2020
El que suscribe, DR. med. SANTOS GUZMÁN LÓPEZ , Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León , con el presente documento hace constar y
-----------------------------------------------C ERT IFICA----------------------------------------------Q ue en sesión celebrada el día 28 de octubre del año dos mil veinte , el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo aprobó el siguiente DICTAMEN ,
que a la letra di ce: ------------------------------------------------------------------------------------Se aprobó la designación del M.D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL como Coordinador
de la Preparatoria No. 1 "Colegio Civil" , a partir del 3 de octubre de 2020 . -----------Se extiende la presente en la Ciudad de San Nicolás de los Garza , N.L. el día
veintiocho del mes de octubre de 2020 . ---------------------------------------------------------
SECRE'l'ARlA GENERAi.
V. 15
. ION
UA
NL
20
~e
Torre de Rectona. 5º Ptso. Ciudad Universitaria C.P 66455
San Nicolás de los Garza Nuevo Lean. México
Telélonos (81) 8329 4027 • 8329 4034
~ll(~p,lqA-•
nwt.!11:Efll!ltflEN·J•fUIOlll)l~~IIJAll
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���
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2020
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
1 1a
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2020, Año 14, No 1, 1a Pte., Octubre-Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2020
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020069
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Asuntos generales
Informe de actividades UANL
Informe del nombramiento otorgado por el rector