7 20 337 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17800/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1974_No_236_Marzo_2002200.ocr.pdf 8ee9f8c518e7318fa7b70389c5b384d7 PDF Text Text BIBLIOTECA U. A. '}olía ORGANO MENSUAL DE LA IIILIOTECA UNIVERSITARIA "AlfONSO REYES" MONTERREY, N. L ., MEXICO * MARZO DE 1974 * NUMERO 236 LUIS BRAILLE Los Milagros de la Ciencia Por XORGE DEL CAMPO Siendo un mño de frágil salud, el pequeño Luis Braille nació en el año de 1809 en una casa humilde del pueblo de CoupVllly, en Francia Su padre era guarnicionero y trabajaba ron instrumento~ cortantes. A muy temprana edad, es decir, concretamente a los tres afios. Lui~ito. queriendo imitar a su padre trató de recortar un trozo de cuero con una cuchilla. Por desgracia. un falso movimientc de sus manitas, fue causa de que un ojo fuese perforado por el filoso instrumento . . En seguida se le declaró una oftalmia purulenta, contaminando también el otro ojo, y de ese modo el desgraciado chiquillo quedó ciego. El pudo oir sin verle~. en 1814, a los soldados franceses en retirada; as! se iba cuajando su sensibilidad. Después escuchó a los pru5ianos y a los rusos atravesar el pueblo. Algún tiempo más tarde, el cura de Coupvray comenzó a dar clases, pero desde luego su trabajo no era tarea nada fácil . . . Entonces enviaron al nifío a París a una institución para ciegos. en donde la enseñanza se imn:irtb por medio de audiciones repetidas. Por fortun:i. Luis Braille .:staba dotado de una inteligencia verdaderamente excepcional, V fue un brillante alumno . .. Y he aqui cómo comienza uno de los milagros de la ciencia . . . En orincipio estimó. como fruto de largas y excesivas meditaciones, que las li(ruems letras de madera, inventadas por Valent(n Hauy para los ciegos, v que se obligaba a veces a utilizar a los alumnos, era un sistema defectuoso en verdad. Sm ~mbarli(O, no hubo de inmediato ninguna aportación a dicho sistema; pero desde entonces ese ciego iba a dedicar una parte de sus 11oches, en el silencio del donnitorio, a i111·cntar un mejor método de lectura. Transcurrieron largos y azarosos af\os. mas a fuerza de trabajo, logró crear un alfabetc compuesto de dos hileras de tres puntos, en relieve, dispuestos verticalmente y combinndose con pequeños trazos horizontales . . . ¡entonces tenla ya quince af\os de edad! Luchando con muchas clificultades v tiempo -lafli(os meses de sacrificio-, logró que se hiciera experimentar su sistema, v fue el director de la institución quien más entusiasmó ;i maestros tanto como alumnos. Pero siendo joven este hombre -dmirable lo mismo poi su tesón que por su sabia paciencia- habría de sucumbir víctima de la tuberculosis ... No pudo ser testili(o de su gran descubrimiento. Solamt>nte bastante tiempc después de su muerte, es decir, en 1852, fue cuando el mundo habría de :1.doptar ese maravilloso alfabeto, \'erdadera providenria de los ciegos. Así. sólo queda llamar a Luis Braille: Apóstol de la luz. ��_ _ _ _ _ ,.,._..___;¡,........., E -- . I"\ =s 1 r J~ T NUEVAS A MARZO DE 1974 ADQUISICIONES Lee DeForest, Pionero de la electrónica, L. E. Levine, México, Plaza & Janes. 1965, 222 pp . Hombres . Mujeres . . . 1,494 461 Total . 1,955 Las maravillas de la luz, Hy Ruchlis, México, Plaza & Janes, 1965, 173 pp. Milagro en las montañas, Dra. Mary T. Martin Sloop, México, Plaza & Janes, 1965, 350 pp. Almirau/e Richard E. B yrd, Alfred Steinberg, M éxico, Plaza & Janes, 1965, 144 pµ. LECTORES POR MATERIAS Obrns generales .. Filosofía . . Religión . . . . . . . . . . Sociología . . . . . . . . Filología . . . . . . . . Ciencias puras . . . . Ciencias aplicadas . . . . . . . Arte . . . . . . . . . . Literatura . . . . . . . . . . . . . Historia y geografía . . . . . . Periódicos y revisras . . . . . .. Totales . . . BRIZNAS LECTORES POR ESCUELAS 180 148 2 263 77 381 411 Facultades . . . . . . . . . . . . 805 Escuelas preparatorias .. . . 691 Escuelas secundarias 55 Normal .. . . .. . . l ,4 Tecnológico 13 15 C. E. U. . . 125 Escuelas particulares .. 212 141 Luis Mmíoz Maún, poeta en 1a fortaleza, Thomas Aitken Jr., México. Plaza & Janes, 1968, 334 pp. Lectores DO e,tudiantcs 1,95, 67 170 () Totales . . . 1,955 BIBLIOGRAFICAS Por LEONCIO ORTIZ GONZALEZ Sobre la biblio,i,afía, que está considerada como una disciplina científica, ha habido, sobre tGdo en los últimos años, valiosos puntos de vista. Para que se vea la importancia de esta cienc.ia relativamente nueva en el sentido moderno, deseo consignar aquí las opmiones de algunas personalidades ilustres: Melchor Ocampc (1841-1861), cuya personalidad como bibliógrafo no está lo suficientemente estudiada. dice que "La bibliogr:?fía es la llav.o dP. todas las ciencias ... sin ella mut:hos hombres estudiosos no sabrán ni lo que deben buscar para guiarse . .. " (Melchor Ocampo, "Bibliografía mexicana", Obras Completas de .... México, 1901, t. III, pp. 271-317. * * * DesiRn of steel strnctures. Gaylord and Gavlord, México, Ed. Novaro -· México, 196~. 543 pp. Theory of Machines, Shigley, México. Ed. Novaro-México, 1965, 637 pp. Unit operatious of Chem1cal Engineering, McCabe and Smith, México, Ed. Novaro México, 1965, 945 pp. Staticallv Interminate Structures, Chu-kia Wang, México, Ed. Novaro - México, 1965, 424 p¡; . College Algebra, Palmer and Miser. Méx;co, Ed. Novaro - M éxico, 1965, 467 pp. Electrical Engineering, S. B. Hammond, México, Ed. Novaro - México, 1965, 566 pµ Chemical Engineering Kinetics , J. M. Smith, México, Ed. Novaro 402 pp. Foundations of structures, Clarence W. Dunham, 1965, 722 pp . México, Ed. México. 1965, Nova ro - Thermodynamics & Heat Transfer, Obert & Young, México. Novaro Editores-Impresores, 1965, 538 pp. Fundamental Mathematics, Vvadc & Taylor, :Mé-x1co, Ed. Novaro 430 pp. Algebra and Trigonometry, Rces and Sparks, México, Ed. Novaro México, 1965, México, 1965, 403 pp. Engineering electrornagnetics, William H Havt, México, Ed. Novaro 328 pp. Chemistry, Sienko and Plane, México, Ed. Novaro - México, l 965. M éxico. 1965, 624 pp. Technical descriptive geometry, B. Leight on Wtllm3n, México, Ed. Novaro 1965, 628 pp. Genaro Estrada (1887-1937), refinéndose a la importancia de la bibliografía. d ice que "fata dura labor sin genio ni gloria, no quier~ otra cosa que aliviar el trabaio de los investigadores .. ; aportar el árido indispensable ma teri2l que luego ha de servir para las construcciones mentales: organizar los dispersos datos que tan útiles suelen ser para el pensamiento creador y para la erudición literaria. (Monografías bibliográfiacs mexicanas. t. I. ) ~1éxico. Thermodvnamics, Lewis and Randall, México, Ed. Novaro - México, México, 1965. 723 pp. China Yearbook 1969 - 1970, China Publishing Co., Taipei, Taiwan, 871 pp., s.a. Aleluyas, para dos desempleos y nn tema de amor, Dante del Castlilo y otros. México Instituto Politécnico Nacional, 1970. 130 pp. * * * Alfonso Reyes (ciudad de Monterrey, 1889-ciudad de México, 1959) ha dicho, en forma sabia y humana, que "El trabajo paciente v abnegado de los bbiliógrafos prepara ,os instrumentos de la cultura con un desinterés v un sacrificio de todo estímulo -egoísta o de todo apego subjetivo que henc mucho de santidad". (Alfonso Reyes, Obras: VIII, p. IIO. ) Tomado de VIDA UNIVERSITARIA Breves estudios, Gilberto Loyo, México, Imp. Arana, 1970, 71 pp. Hago el amor, Rodolfo Alonso, Rosario, Ari;., Ed. Constancio C. -Vigil, 1968, 158 pµ . Autobiografía sentimental de Alonso Quijano. Monterrey, Inst. T ecnológico y de Estu• dios Superiores de Monterrey, 1970. 93 pp. �LIBROS N UE TRA BIBLIOTECA DONACION DEL DR. GUILLERMO CERDA Biografía de la Filosofía, Julián Marias, Buenos Aires, Emecé Editores, 1956, 267 pp. Mémories d'une Jeune Filie Rangée, Simone de Beauvoir, París, Gallimard, 1958, 359 pp. Dos españoles del Siglo de Oro, Un poeta madrileñista latinista { francesista en la mitad del sigfo XVI. E Fabio de la "Epístola Morar', su cara y cruz en Méjico y en Es• paña, Dámaso Alonso, Madrid, Madrid, Editorial Credos, 1960, 238 pp. Korn, Romero, Güiraldes, Unamuno, Ortega . . . Hugo Rodríguez-Alcalá, México, Ediciones de Andre:i, 1958, 235 pp. La cultura de la Rus de Kiev, B. D. Cre J..ov, Moscú, 1947, 135 pp. Historia prodigiosa. Adolfo Bioy Casares, México, Obregón, 1956, 151 pp. Juan de Maiiara, Manuel y Antonio Machado, Madrid, Espasa Calpe, 1927, 155 pp. Mi salón de Otoño, Primera serie, E ugenio d'Ors, Madrid, Suplemento No. 1 a la Revista de Occidente, 1924, 37 pp. Epistolario de Benito Tuárez, Selección, Prólogo y Notas de Jorge L. Tamayo, México, F. C . E .. 1957, 584 pp. Le probleme de Mahomet, Régis Blachére, París, Presses Universitaires de France, 19 52, 130 pp. Shalcespeare para espai!oles, Charles David Ley, Madrid, Revista de Occidente, 1951, 260 pp. Ensayos sobre literatura latinoamericana, Se. gunda serie, A. Torres Rioseco, México, Tewntle, 1958, 194 pp. La filosofía en el mundo de hoy_ José Fe rrater Mora, Madrid, Revista de Occidente, 1950. 198 pp. El sentido del tiempo, Hans Rcichenbacb, México, U.N.A.M., Dirección General de Publicadones, 1959, 387 pp. Vida de Beethoven, Romain Rolland, Madrid, Revista Je Occidente, 1915, 124 pp. Main Street, Sinclair Lewis, Cleveland, Ohio, The World Publishing Co., 1946, 480 pp. Ju3n Ramón Jiménez.l Francisco Garfüs, Madrid, Taurus, 1958, 2is2 pp. Los _grandes Libros de Occidente y otros ensayos, Enrique Anderson Imbert, México, Edidones De Andrea, 1957. 213 pp. El amor de Sor Juana, Alfonso Junco, México, Editrail Jus, 1951 , 122 pp. Editado por el Potronoto Un lver91t■ rle de Nuevo león O'llano Mensual de la l lblioteca Universitaria "Alfonao ReyH" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON Q* Q Oflcinaa: Zaragoza y 5 de Mayo (lolo• del Monumento do E,cobodo) Apartado 1625 Tel. 41-12-40 Monterrey, N. L, Móx. lmpreao on lo, tall■rH do "Siet.ma1 y Servicio, Tócnicas", S. A. Motomoroe Oto. 311 Motlterrey, N. L , Móx lca. Tarquinia, München, Verlag, 1957, 48 pp. R. Pipper & Co., Brecha en la Roca, Héctor Raúl Almanza, México, Obregón, 1935, 380 pp. La libertad política, A. J. Carlyle, M. A., México, F .C.E., 1942, 287 pp. Breve historia de la literatura antillana, Otto Olivera, México, Ediciones De Andrea, 1957, 196 pp. Patografía de Santa Teresa de Jesús, v el Instinto de la Muerte, R. Novoa Santos, Ma drid, Javier Morata. Ed., 1932. Epistolario y textos de Ricardo Flores Magón, México, F.C.E., 1964, 249 pp. Motivos Mejicanos, Alfonso Junco, Madrid. Espasa Calpc, 1933, 262 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1974 Número Número de la revista 236 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1974, No 236, Marzo Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/1974 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002197 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adquisiciones Biblioteca Estadística Luis Braille Milagros de la ciencia Xorge del Campo https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17799/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1974_No_235_Febrero_2002197.ocr.pdf 4cc09edffae82845411d63780f8e2ad2 PDF Text Text 8jSLIOTECA u. ']oÍia OIIGANO MENSUAL DI LA IIIUORCA UNIYHSITAlllA "AllONSO IEYHH MONTERREY,N.L,MEXIOO * FEBRERO DE 1974 * NUMERO 23S BRIZNAS BIBLIOGRAFICAS Por Leoncio ORTIZ GONZALEZ Ha dejado de aparecer .Apunte, Boletín bibliográfico del Departamento de Distribución de Libros de la Univmidad Nacional. Este boletin fue una excelente publicación que lle~ a tener un tiral·c efectivo de 90,000 ejemplares y mantenia a sus lectores en eficiente información, particu armente sobre las ediciones de la Universidad Nacional de México. Desde luego que no sólo cont2ba en sus pá~nas con noticias sobre libros o comentarios biblioi:ráficos, sino que publicaba los más variados e interesantes artículos siempre sobre temas de cultura y humanidades. Este Boletín, con el tiem ~ ha de cobrar más importancia que la que hoy tiene por constituir una valiosa fuente de mformación bibliográfica. No se sabe hasl2 hoy si el citado Departamento tenl(a proyecl2do continuar esta publicación en su tercera época o publicar otro con diferentes caractedsticas, pero siempre como medio de información sobre lo que la Universidad hace en materia editorial. que es un aspecto sumamente importante. * * * 1a cultura, suplemento dominical del diario Novedades de la ciudad de Mtx1co, que fundara el escritor Femando Benítez el afio de 1949, ha dejado también de aparecer para dar lul(ar a otro suplemento con el nombre de La onda, con nuevas características de forma y de contenido. Debe decirse que México en la cultura, desde que dejó Benltez su dirección hace más de diez años, babia venido a menos hasta su desaparición hace unas cuantas semanas. A propósito de publicaciones es bueno decir que M éxico en * * * Y continuando con publicaciones diré que Los periódicos dijeron. edición de Cultura ,. Ciencia Polltica, que empezó a publicarse en diciembre de 1971, va ya en el número 86 ( 19 de agosto de 1973) . Como ya apunté alguna vez, esta publicación es muy importante porque constituye una selección de lo que los p eriódicos, principalmente capit2linos, dijeron en el curso de una semana, por lo tanto el que diSJ)Onl(a de la colección de esta publicación cuenta. a decir verdad, con una hemeroteca seleccionada, aun cuando debe decirse que la selección se l1ace siempre con criterios personales. pero aún así siempre lo más importante, en términos generales, aparece en sus páginas. Sobra decir que con el tiempo esta colección será fuente de consulta. En cambio la Revsila SEP, órgano informativo oficial de la Secretaría de Epucación Pública, editada por la Direccion General de 1oformación y Relaciones Públicas, ruvo primer número apareció el 25 de enero de 1972, lleva un atraso de once meses, pues el último nú• mero corresponde a los meses de septiembre- noviembre de 1972. A partir d esa fecha no ha vuelto a verse su carátula. Esta irrel!lllaridad es inexplicable en una publicación que es ór!r,lllO de una \ecretarla que tiene mucho que 1·er ron la educación y la divulgación de la cultura. Tonudo de VIDA U~IVERSITAIUA ��• 1 ·'""' ;='-.:,TO UI los ~untes: U n -Buen Método d~ Aeregdiza¡e L::,: - Por Abelardo RODAS BARRIOS El concepto equivocado que sobre los apuntes para e) estudio tienen muchos alumnos -e incluso algunos profesores-- no sólo les resta importancia y funcionalidad a éstos sino que obstaculiza sensiblemente el proceso de aprendizaje en los centros docentes. Creídos que todo el material de estudio indispensable se encuentra en los libros, tratan de salvar la tarea "engorrosa" de los apuntes exigéndole al profesor un libro de texto que contenga el desarrollo Integro del programa, o, en muchos otros casos, es el mismo profesor el que desarrolla el curso por escrito para luego entregar a sus alumnos copias mimeografiadas. Ambos procedimientos, al par que resultan inadecuados, priv-an a la clase de una importante finalidad pedagógica. Es cierto que los temas enumerados en los programas casi siempre M: encuentran perfectamente expuestos en los libros de texto, pero el profesor cumple una misión que no puede extraerse de los libros y que consiste en clarificar el material, sefialar sus con<ccuencias, aplicaciones y relaciones, organizándolo en la forma que considere más plena de sentido. Procurará, en fin, según su dominio sobre la materia, despejar todos aquellos aspectos capaces de confundir al estudiante. Y como son precisamente estos elementos los que van formando el cuaderno de apuntes, fácil es reconocer que el trabajo del eshtdiante ,-a más allá que el de un simple copista, pues más que recoger in formación puede decirse que retiene la sustancia del asunto en la forma en que la ha pr e~ntado el profesor y la ha t-aptado e) alumno, de modo que contribuyan a la mejor com prensión de la asi,gnatura. Aun cuando no puede recomendarse un método de apuntes que produzca bueno~ resultados en todos los alumnos, conviene sefia lar que tanto las notas resumidas como las versiones que reproduzcan el desarrollo total de la clase, dan muy buenos resultados, sobre todo \1 <c. ilmncnt-~ la rapidez de la escritura median te un sistema de abreviaturas, pues hay que tomar en cuenta dos hechos importantes: primero, la velocidad verbal usada por el maestro y, segundo, que conviene escribir pcrmanen temente durante el desarrollo de la clase. porque se pierde la no atención. Por otra parte, cuando las notas resultan muy esquemáticas o demasiado desorganizadas, es necesario ordenarlas y ampliarlas cuando to da vía está fresco el recuerdo de la clase. Por el contrario, cuando son demasiado volumino ~os, deben sintetizarse para eliminar lo superfluo. E s T A D 1 s T e 1 Medidas Multinacionales de Promoción de productos, Centro de Comercio Internacional, UNCTAD GAIT, Ginebra, 1969, 111 pp. Estudios de Mercados por Productos y por Países, Bibliografía aualitica GAIT, Ginebra, Centro de Comercio Internacional, 1969, 294 pp. UNCTAD Nehrú, The First Sixty Years, Dorothy Norman, Bombay, Asís Publishing Co., 1965, 2 Tomos. fía Palabras de guerra y paz, Eduardo Benes, México, Instituto Panamericano de Bibliogra. y documentación, 1944, 237 pp. Yucatán en la Dictadura y la Revolución, Edmundo Bolio, México, Biblioteca del lnst. Nac. de Estudios Históricos de la Revolución Mexicana, 1967, 219 pp. La Revolución Mexicana Sus Causas Políticas, Tomo III, Primera parte, El Reeleccionismo, Moisés Ochoa Campos, México, Biblioteca d.!I Inst. Nac. de Estudios Históricos de la Revolución Mexicaan, 1968, 309 pp. Horizontes de Redención, Carlos Owen, México. s.p.i., 1958, 310 pp. La Emancipación de los esclavos en Yucatán, Rodolfo Ruz Menéndez, Ediciones de la Universidad de Yucatán, 1970, 27 pp. Los Recursos Naturales del Ecuador y su Consezvación, Misael Acosta Solls, México, lnst. Panamericano de Goegrafl'ia e Historia, 1965, 220 pp. I.1 mta de Balboa y el Descubrimiento del Océano Pacífico, Angel Rubio, México, lnst. Panamericano de Geografía e Historia, 1965, 134 pp. pp. An Autobiography, by M. K. Gandhi, Ahmedabad-14, Navajivan Publishing House, 392 Iud1an's Constitution. New Delhi, Publications Division, 1950, 95 pp. A Proyecto español escrito en el desierto, Tuan Bizcaíno, México, Ediciones de "Las Españas", 1965, 79 pp. Notas de don Tuan Antonio de la Fuente, Ministro de México, acerca de Napoleón III, México, Edición del Senado de la República, 1907, 99 pp. Hombres . Mujeres . Total .. 1,526 369 1,895 El Asombroso Mundo de la Naturaleza, Sus maravillas y misterios, México, SeTecciones del Reader's Digest, 1969, 360 pp. Los estudios sobre recursos naturales en las Américas, México, lnst. Panamericano de Geografía e Historia, 1953, 6 Tomos. Tho.nas AJva Edison, Henry Thomas, México, Plaza and Tanes, 1965, 126 pp. LECTORES POR MATERIAS Totales . ADQUISICIONES Minerals of India, Mcher D. N. Wadia, New Deihi, National Book Trust, 1966, 204 pp. FEBRERO DE 1974 Obras generales . . . . . . . . Filosofía . . . . . . . . . . . . Religión . . . . . . . . . . . . Sociología . . . . . . . . . . Filología . . . . . .... Ciencias puras . . . . . . . . Ciencias aplicadas . . . . . . . .. Arte . . . . . . . L1tera tura . . . . . ., . . . . . . Historia v Gcogrnfía . . . . . . Periódicos y Revistas . . . .. NUEVAS LECTORES POR ESCUELAS 161 Facultades . . . . 1,130 102 Escuelas preparatorias 418 1 Escuelas secundaxias 225 10 41 Normal .... . . . . 154 539 Tecnológico . . . . . . . 11 526 16 Centro de: Estndios Universitarios 34 86 Escuelas particulares .. 109 138 89 Lectores no estudiantes o 1.895 Totales 1,895 La conquista del imperio del sol, Frederick L. Ordway, 111, y otros, México, Plaza & fanes. 1965, 190 pp. Pre¡mación para el choque, Henry M . Pachter, México, Plaza & fanes, 1965, 334 pp. Abraham Uncoln, fean Daridan, México, Plaza & Janes, 1965, 302 pp. La redención de Silas Lapham, William D. Howells, México, Plaza & Janes, 1968, 414 pp. Texto de Emefianza de la Geografía de Honduras, Estudios Sociales, Primer Trimestre, Tomo Primero, Profesor Carlos Antonio Aguilar B., Tegucigalpa, D. C., Imprenta La Rcpúhlica, 1969, 347 pp. Memorias de un Asno, Condesa de Segur, Editorial Difusión, 1969, 160 pp. Un bnen diablillo, Condesa de Segur, Buenos Aires, Editorial Difusión, 1969, 160 pp. Autosugestión obrera en Yugoslavia, Dr. Ptvle Kovac, 1960, 34 pp. Belgrado, Ediciones fll,l(osla,·ij:i El Cerco, Obras incompletas de Max Aub, México, Editorial Joaquin 16 pp. r..fortiz, 1968, �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA DONACION DEL DR. GUILLERMO CERDA En el día americano, Alfonso Reyes, Río de Janeiro, s.e., 1952, 21 pp. Estudios sobre poesía española contemporánea, Luis Cemuda, Madrid, Ediciones Guadarrama, 1957, 234 pp. Estudios sobre Geografía Lingüística de Italia, Gerhard Rohlfe, s.l., Univer• sidad de Granada, Colección Filológi~ , 1952, 264 pp. La Iglesia, el subdesarrollo y la Revo1ución, R. Castro Villagrama y otros, México, Editorial Nuestro Tiempo, 1968, 247 pp. The Conquerors, The Pageant of England, Thomas B. Costain, Carden City, N. Y., Doubleday & Co., lnc., 1949, 408 pp. Testimonios, Raúl Rangel Frías, Monterrey, Universidad de Nuevo León, 1961, 212 pp. Historia de las ideas estéticas en España, Santander, Edición Nacional de las Obras Completas de Menéndez Pelayo, 1947, Tomo V., 602 pp. Edlt•do ,or el Potn111ate UIIIYenltarie de Nuevo le&n Organo Mensual de la Biblioteca Univeraitario "Alfonso Reyes" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON (ii,) *~ Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (Bajos del Monumento do bcobodo) Aportado 1625 Tel. 43-12-40 Monterrey, N. l., ~><. l111preso en los tallorH de "SiNemas y Servicios t,cnicos", S. A. Matamoros Ote. 311 Apogeo y decadencia del positivismo en México, Leopoldo Zea, México, El Colegio de México, 1944, 296 pp. lntroduction au Leninisme, Lucien Seve, París, Editions Sociales, 1960, 220 pp. A thousand days, Tolm F. Kennedl' iu the White House, Arthur M. Schlésinger Jr., Boston, Houghton l\Iiffin Co., 1965, 1031 pp. Los Santos Evangelios de Nuestro Señor Tesucristo, Daniel García Hughes, Madrid, Editorial Luz y Vida, 1943, 241 pp. Trébol de cuatro hojas, Jaime Torres Bodet, Jalapa, Universidad Veracruzana, 1960, 55 pp. Morrídiálogos de don Miguel de Unamuno, Eduardo Ortega y Gasset, New York, Ediciones Ibérica, 1958, 264 pp. Con;unciones y disyunciones, Octavio Paz, México, Joaquín Mortiz, 1969, 143 pp. Las Metamorfosis de Proteo, Guillenno de Torre, Buenos Aires, Losada, 1956, 334 pp. Problemas del Mundo Contemporáneo, Víctor Manuel Villaseñor, México, Publicaciones <le la Universidad Obrera de México, 1937, 138 pp. Los hombres que dispersó 1a danza, Andrés Henestrosa, México, Imprenta Universitaria, 1945, 127 pp. Men and Events H. R. Trevor-Roper, New York, Ha,rper & Brothers, 1957, 324 pp. El concepto de la Historia y otros ensayos, J. Huizinga, México, F. C. E., 1948, 450 pp. Pedro Martínez, Osear Lewis, México, Joaquín Mortiz, 1968 459 pp. Cervantes y Ave1Ianeda, Estudio de una imitación, Stephen Gihnan, México, El Colegio de México, 176 pp. .Terusalén Coniuistada, Epopeya trágica, Lope de \ ega, Madrid, Consejo Superior de Investigaciones Científicas1 Instituto ' '1' liguel de Cervantes" 1951 ' ' -+ 31 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1974 Número Número de la revista 235 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1974, No 235, Febrero Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/1974 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002196 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adquisiciones Apuntes Briznas bibliográficas Estadística Leoncio Ortiz González https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17798/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1974_No_234_Enero_2002196.ocr.pdf 46f61358d9965065c195181fc7cd79a3 PDF Text Text ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO ENERO DE 1974 * * NUMERO 234 BRIZNAS BIBLIOGRAFICAS Por Leoncio ORTIZ GONZALEZ Las Secretarías de Estado de México que más se han destacado por su actividad edito• ria!. particularmente en lo que se refiere al a~pecto bihlioeráfic:o. son las secretarías de Relacione, Exteriores, de Hacienda y Crédito Público y la de Educación Pública. La primera fundó, el año de: 1925 bajo el impulso y dirección del inolvidable Genaro Estrada (188719 37), las conocidas y necesarias Monografías Bibliográficas ~1exicanas ( Primera Serie, 31 ,,oJúmcnes. Segunda Serie. 4 rnlúmcncs) y B1bliograf.as 11exicanas (9 volúmenes). Esta lahor de la Secretaría de Relaciones Exteriores es realmente extraordinaria. La Secretaría de Hacienda y Crédito Píiblico fundó el Boletín Bibliográfico, cuyo primer número apareció el 20 de noviembre de 1954, al inaugurarse la sexta Feria Mexicana del Libro. Los primeros 20 número~ fueron d::irios y "redactados dentro del esplntu propio de dicho acontecimiento". A partir del número 27 el Boletín fue y ha sido hasta la fecha, quincenal. La labor bibliográfica de la Secretar la de Educación Pública está expresada principalmente al través de la Revista El Libro y el Pueblo, órgano del Departamento de Bibliotecas que empezó a publicarse en enero de 1922 y que ha tenido a la fecha varias épocas. Esta Secretaria publicé el año de 1937, bajo el título de Biblio!!faffas Mexicanas, ocho tomos de importantes bibliografü1s. * * * En México el Fondo de Cultura Económica, fundado en 19 34 por un grupo de eminentes mexicanos, ha sido la casa editorial que en los últimos años ha publicado los mejores catálogos desde el punto de vista bibliográfico. Me refiero a los publicados en 1955 y 1964. El primero lleva un prólogo de Alfonso Reyes y registra todas las obras publicadas por el Fondo de Cultura Económica desde la iniciación de sus actividades editoriales. Cada una de sus trece secciones está precedida de una valiosa presentación. Las fichas bibliográficas, desde el punto de vista técnico. son perfectas. Está ilustrado con grabados y fotografías y además cuenta ::on un 1'3lioso indice. El de l<JH-1964 tiene las mismas características del primero ( 19 5 5). Estos dos catálogos, a pesar de referirse a la producción de una casa editorial, son únicos en su género. Hablando bibliográficamente de catálogos la Eitorial Porrúa ( de la ciudad de México) ocupa el segundo lugar en el plano nacional. * * * Hablando de editoriales de México es bueno decir que el mes de octubre del año de 1971 h Librería Internacional (Av. Sonora 206, ciudad de México) cumplió 30 años de haber !ido establecida, pues el año de 1941 lle¡1aron a México los señores Neuhaus y fundaron desde luego una librería que, a pesar de sus modestos recursos, tenía pretensiones internacionales y así fue y lo ha logrado a lo largo de tres décadas de intenso trabaio. porque ahora, baio la dirección del ingeniero Kolb constituye un vínculo internacional de cultura. Esta institución tiene una importante publicación bibliográfica: El vocero del libro. (Tomado de Vida Universitaria) �MO rial lac fm 19 rnl ho1 Ha 20 20 to' bli de a ' bli bil ne re~ 19 pe un fíe fía de ed rn IS di dé in at E �NUEVAS Por Abelardo RODAS BARRIOS EYidentemente, todo lo que se haya aprendido con anterioridad producirá determinados efectos sobre los aprendizajes posteriores: efectos que la pedagogía reconoce co11 el nombre de tramferencia. Se señala a esta c01710 positi,·a cuando el antiguo aprendi?aje fa,·orece al nuevo: un amplio vocabulario castellano, por ejemplo, facilita el aprendizaje de las p3labras en otros idiomas. Pero si el aprendizaje previo interfiere el posterior, perjud:cándolo. sc dice que hav un tipo de tramferencia negati,·a o bien inhibición proacti,·a. Esta situació11 ,:s frecuente cuando una nueq1 respuesta debe sustituir a otra antigua. Tal el caso de un mecanógrafo que ha adquirido el hábito de accionar la tecla de retroceso de \ U máquina con el dede: meüiquc izquierdo y que al principio errará muchas veces si cambia a un modelo de máquina que tiene dicha tecla del lado derecho. 0uiere decir. pues, que el fenómeno transferencia) puede ser de naturalza negativa o positiva, o bien puede no existir, o ser nulo. si el aprendi7.aje previo no tiene ningún efecto sobre el posterior. El aprendi7.ajc nuevo puede no estar rela donado ni tener nada en común con el antiguo. de modo que si éste no beneficia a aquel no hay ninguna posibilidad de transferencia. Pero esto, salvo en los tempranos afios de la niñez, difícilmente ocurre. Casi siempre el i.prendizajc se basa en una anterior y es una extensión del mismo. Sin tmbargo, el hecho :le que la transferencia positi\'a sea factible, ni significa que actualmente exista en todos los casos, pues si se ccnsidera que cada materia es independiente y no se relaciona con nin,:-tma otra, la transferencia no se producirá. Por el contrario, si se buscan actiYamente las relaciones entr(;' el material aprendido, la tramferencia será apro\'echada en toda su magnitud Una de 13s principales barreras que impiden los beneficios ele la transferencia en el aprendizaje consi5te en que todas las materia~ escolares estáll encasilladas y separadas unas de otra~. Se ~nsefian aisladamente, sin poner al descubierto las relaciones que las unen. De ahí oue 105 estudiantes traten de mantener aislados los conocimientos de cada una de ellas. Y fo peor de todo es que una parte considerahl~ de profesores todavía siguen alentando c~te divisionismo e11tre la5 materias. E s T A D 1 s T e 1 Obras generales .. . . . . . . 497 Filosofía ... . . . . . . . . . . 370 Religión ...... 23 Sociología . . . . 632 Filología . . . . . . . . . . . 136 Ciencias puras . . 1,042 Ciencias aplicadas . . 758 Arte .. .. . . . . . . 35 Literatura . . . . . . . . 192 Historia y Geografía . . 420 Periódicos y Revistas . . . . 162 Total . . . 4,267 Los impuestos. factor clave en las decisiones empresarias, Programa del curso de Dirección administrativa, Tema 8, Administración de la pequefia empresa, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, p. 353-400. La comunicación y el control, Programa del curso de Dirección administrativa, Tema 9, Adrninistrncion de la pequefia empresa, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, p 401-447. Factores humanos en la pequefi:1 empresa, Programa del curso de Dirección administrativa, Tema 10, Administración de la pequeña empresa, México, Centro Reional de Ayuda Oécnica, 1971, p. 449-503. Jvfanual de adiestramiento r consulta para el análisis de puestos, Temas de administración, Louis Levine, México, Centro Regional de Aruda Técnica, 1972, 147 pp. Fundamentos ele corriente alterna. Manuales De/mar de electricidad y electrónica, John R. Duff, México, Cntro Regional de Ayuda T t:cnica, 1972, 478 pp. (2). Fundamentos ele corriente alterna, Experimentos de laboratorio, John R. Duff. México. Centro Regional de Ayuda T écnica. 1972, 127 pp. (2). Introducción a la l\.1ecánica ele suelos v cimentaciones, George B. Sowers y otros. México, Centro Regioual de Ayuda Técnica, 1~72, 677 pp., (2). Seguridad industrial. Principios b,ísicos de guardas en las máquinas. Guardas para el sistema de transmision. Guardas para el punto de operación, México, Centro Rey;ional de Ayuda Técnica, 1970. 103 pp., Serie E. . 4,267 Seguridad industrial. Cuidado y buen orden de la fábrica. Prevención y protección contra incendios y explosiones, l\féxico, Centro R cl',ional de Avuda Técnica, 1970, 126 pp. Serie F. Seguridad industrial. Iluminación. Uso de los colores. Equipo de protección personal. México, Centro Regional de Ayuda T écnica, 1970, 118 pp. Serie G. 1,725 1,982 40 248 Seguridad industrial. Control de las enfermedades ocupacionales. agentes químicos. energías, Forma consultiva de proceder, l\1éxico, Centro Regional de A:yuda Técnica, 1970, 143 pp. Serie H . Biofísica, Antonio S. Frumento, México, Centro Regional 766 pp. de Ayuda Técnica, 1972, Modelos probabilísticos, Serie ele J\fatem;i ticas para la dirección de negocios, Clifford H. Springer y otros. M éxico, Centro Regional de Ayuda T écnica, 1972, 345 pp. 33 31 208 Empleo y desarrollo de personal, Jaime Maristany, M éxico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 277 pp . o Inferencia estadística. Serie de Matemáticas para la dirección de negocio, Clifford H . Springer y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 414 pp. Total . . . 4,267 Organización de escuelas e institutos de administración p,íblica, México, Centro Rel',ional de Ayuda Técnica, 1972, 237 pp. C.E.U. . . . . . . Ese. Particulares Lect. no estudian tes Aspectos ele fa promoción de l'Cntas, Programa del curso de dirección administrativa. Tema 7, Administración de la pec¡uefia empresa, i\léxico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, p. 305-352. 3,260 1,007 LECTORES POR ESCUELAS Facultades . . . . . . . . . . Ese. Preparatorias . . . . Ese. Secundarias .. . . . . Normal . . . . Tecnológico . . Dirección del personal para la capacitación de buenos empleados. Proi;rama del curso de dirección administrativa, Tema 6, Administración de la pequeña empresa, México, Centro Regional de Ayuda T écnica, 1971 , p. 241-303. Manual para el asesoramiento psicológico (counseling), Bruce Shertzer, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 69 l pp. Hombres Mujeres . LECTORES POR MATERIAS LIBROS OBSEQUIADOS POR EL SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Ciencia de materiales para ingeniería, Car] A. Kevser, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972. 460 pp., ( 2 ) . A ENERO DE 1974 Total ADQUISICIONES . . .. Evaluación de tareas y administración de remuneraciones, Jaime Maristany, M éxico, Centro Regional de Avuda Técnica, 1972, 397 pp. �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA DONACION DEL DR. GUILLERMO CERDA Ensa, o sobre las virtudes intelectuaThe holy sinner, Thomas l\lann, les, An"tonio Gómez Rob~'edo, México, New York, Alfred A. Knopf, 1951, 336 pp. F.C.E., 1957 242 pp. El babia de Mérida y sus cercanías, Alonso Zamora Vicente, Madrid, Consejo Sup. de Investigaciones Científicas, 19·B, 176 pp. Biografía y pensamiento vivo dei Dr. Angel Martínez ViJiarreal, Eduardo Aguirre Pequeño, Monterrey, s.e., 1966, 348 pp. Freu on Broadway, W. David Sievers, New York, Hermit'age House. 1965, 479 pp. La familia de sor Tuana Inés de la Cruz, Documentos inéditos, México, Imprenta Universitaria, 19-+7, 108 pp. La vida literaria en la Edad Media, Gustave Cohen, México, F.C.E., 1958, 345 pp. Cantos al sol que no se alcanza, Marco Antonio Montes de Oca, México, Tezontle, 1961, 34 pp. Los fundamentos de la historia ameLa génesis de la conciencia liberal en ricana, Luis Alberto Sánchez, Buenos México, Francisco López Cámara, Mé- Aires, Ed. Americalee, 1943, 233 pp. x·co, El Colegio de México, 1954, 324 Lluvia r fuego, Leyenda de nuestro pp. tiempo, Tomás Bledsoe, México, Ed. Principia Ethica, George Edward Cuadernos Americanos, 1952, 400 pp. Moore, México, UNAM, Centro de Egregios, Alfonso Junco, México Ed. Estudios Filosóficos, 1959, 211 pp. Jus, 1944, 310 pp. Obras, Narciso Bassols, México, F. Notes sur Cbopin, André Gide, PaC. E., 1964, 979 pp. rís, L'Arche, 1948, 126 pp. Los signos del Zodíaco, Sergio Magaña, México, Col. Teatro Mexicano, 1953, 171 pp. El mundo maravilloso de Guillermo Enrique Hudson, Ezequiel Martínez Estrada, México, F.C.E., 1951, 342 pp. Edltedo por el Potronote Universitario de Nuevo letSn 0..ano Mettauol de la llblioteca Unlveraitorla "Alfonao loyea" DIHCTOl: JOSE ANGEL IENDON ~*Q Ofldnaa: Zaraeoao y 5 do Maya (lolo• dol Monu11tento de 1-bedo) Apartado 1625 Tol. a-12-40 Monterrey, N. L, tMx. l•p,_ en loa tallona do "Slllefflaa y Sorvldoa T"9,iwa", S. A. MotoMoroe Ote. 111 Motderroy, N. L, tMxl-. Estudios Hispanoamericanos, Carlos García-Prada, México, El Cokgio de l\léxico, 1945, 338 pp. Viaje a Mazatlán, José Rubén Romero, México, s.e., 1946, 31 pp. Mitología Tarasca, José Corona Núfiez, México, F.C.E., 1957, 105 pp. Retomo al Futuro, Luis Cardoza y Aragón, México, Letras de México, 1948, 186 pp. Otelo o el pafíuelo encantado León Felipe, México, s.e., 1960, 129 pp. Essavs of three decades, Thomas Mann,' New York, Alfred A. Knopf, 1948, 472 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1974 Número Número de la revista 234 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1974, No 234, Enero Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/1974 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002184 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adquisiciones Briznas bibliográficas Efectos Estadística Leoncio Ortiz González https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17797/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_233_Diciembre_2002184.ocr.pdf fd433a1c90fa63a45e80c2ff1682c3b2 PDF Text Text ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO BRIZNAS * DICIEMBRE DE 1973 * NUMERO 233 BIBLIOGRAFICAS Por Leoncio ORTIZ GONZALEZ La Historia documental de mis libros de Alfonso Reyes apareció mensualmente hasta el capítulo XIV en la revista Universidad de México (1955). Los capítulos X y XVI, que se refieren a obras y sucedidos de 1924, aparecen en La Gaceta del Fondo de Cultura Económica correspondientes a los meses de octubre y noviembre del año de 1959. Esta Historia es muv importante porque constituye indudablemente un aspecto de sus memorias qué hasta ahora, en forma organizada, desafortunadamente, no han aparecido. Salvo su Diario (19111930) publicado por la Universidad d<> Cuanaj11ato el año de 1969; Parentalia, colección Tezontle, México, Fondo de Cultura Económica, 1959; Albores. Segundo libro de recuerdos, colección "El Cerro de la Silla", 1960, todo lo demás de Alfonso Reyes, concerniente a memorias y autobiografías, se encuentra disperso en su obra. Una parte de la Historia documental aparece también en Armas y Letras, Monterrey, abril de 1955. Y a propósito de Alfonso Reyes es bueno decir que entre los libros propios que tuvo en sus manos, días antes de morir, fue el volumen X de sus Obras Completas que él bautizó con el nombre de Constancia Poética. Este volumen, preferido secretamente por él según don Francisco Monterde, le llegó a mediados del mes de diciembre del año de 1959, es decir unos días antes de su definitiva partida. Tuvo también oportunidad de conocer la edición de la tercera serie de Marginalia. Tercera serie (1940-1959), que había recibido a fines del mes de noviembre de ese mismo año (1959). Es oportuno recordar aquí que las Obras Completas de Alfonso Reyes van en el volumen XIX (diciembre de 1968) y que se espera ya el volumen XX cuya aparición se ha prolongado inexp!icablemente más de lo debido, pues lleva nn retraso de cuatro años. Continuando con Alfonso Reyes dice José Caos que "Uno de los solos cuatro amigos, exactamente, con quienes desde hace ya muchos años venía manteniendo un trato al par íntimo y asiduo: con Alfonso Reyes solía pasar un piar de horas vespertinas los fines de semana, en la 'Biblioteca Alfonsina', paradógica, impresionante síntesis de hihliot<>ca como para servicio del gran público y de recámara como para la vida más privada". José Caos no dice nada, en esta ocasión, sobre las bibliotecas orivadas como proyectos de lecturas. pues en s11 10 por ciento (Tezontle. 1957\ dedicado precisamente a Alfonso Reyes, dice textualmente: "Toda biblioteca privada es en mayor o menor parte una colección de proyectos de lectura." (Tomado de "Vida Universitaria") HACE 14 AÑOS, EL 27 DE DICIEMBRE DE 1959, MURIO ALFONSO REYES, MEXICANO UNIVERSAL. ��EL NUEVAS APRENDIZAJE ADQUISICIONES LIBROS OBSEQUIADOS POR EL SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Por Abelardo RODAS BARRIOS Una buena técnica de estudio debe contemplar los pasos siguientes: Inspección, Preguntas, Lectura, Repetici6n y Repaso. La inspección consiste en recorrer las páginas de texto observando su extensi6n y formándose una idea general de su contenido. Las preguntas se anotan sobre cada uno de los puntos principales del texto, mismos que se deducirán de los subtítulos o se obtendrán mediante una lectura superficial. Después de leer el texto en su totalidad, las preguntas son contestadas en forma oral a otra persona, o por escrito, utilizando palabras propias y no las mismas del autor. Cuando el estudiante ya ha visto y estudiado el material en las diversas formas descritas, se plantea la necesidad del repaso, o sea un nuevo estudio del mismo material que se realiza pasados algunos días del proceso anterior. La psicolo11:ía ha descubierto que el período en que se olvida más rápido es el inmediatamente ¡)Osterior al aprendizaje. Lo cual quiere decir que todos tenemos una gran tendencia a olvidar algo justamente después de haberlo aprendido. De ahí que el repaso tiene como objetivo principal evitar que el olvido se presente de inmediato. Esto explica que los maestros a menudo obliguen a sus alumnos a hacer repasos, tomándole~ pruebas semanales o mensuales que garanticen una buena retención durante un período más prolongado. El repaso puede ser efectuado en varios formas: El estudiante relee rápidamente el capítulo, luego da una mirada a sus preguntsa y trata de contestarla~ mentalmente. Si se toma el trabajo de escribir las preguntas y respuestas, le bastará con leer lo que ya tiene escrito. O quizá prefiera repa~ar con otro estudiante, fomltllaudo v contestando preguntas por turno. De todas formas, este repaso nunca debe abarcar el mismo tiempo del estudio inicial. Aún cuando el repaso debe practicarse ~iempre después de cada nue~o material que se estudie, conviene poner énfasis en él Jntes de un examen. (Tomado de ''Vida Universitaria" ) Seguridad industrial. Mantenimiento preventivo. Manejo de materiales. Riesgos de las superficies de trabajo, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 190 pp., Serie C. Se11:uridad industrial. Manejo de herramientas manuales y portátiles de potencia._ La electricidad de bajo voltaje, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 65 pp., Sene D. Método del camino aítico, preparado por Catalytic Construction Co., México, Centro Reeional de Ayuda Técnica, 1970, 123 pp. y tablas. (2) . Diseiío simplificado de coucreto reforzado, Harry Parker, México, Centro Regional Ayuda Técnica, 1971, 317 pp., (2). de Evolución de los conceptos de la física, Arnold B. Arons, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 1007 pp. Rendimiento del pastizal, Martín H. González y otros, México, Centro Regional de Ayu. da Técnica, 1972, 354 pp. Cómo emplear la ensefianza programada en el aula, Robcrt Silvem1an, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, 48 pp. lneeniería de tránsito, Rafael Cal y Mayor, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 285 pp. Teoría de sistemas y circuitos, Víctor Gerez Greiser y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 757 pp. Introducción a la electricidad v a la electrónica, Orla E. Loper y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 225 pp. y gráficas. (2) . Técnicas de laboratorio para pruebas de materiales, Car] A. Keyser, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1972, 98 pp. E s T A 1 D s T 1 e Obtenga la máxima utilidad de su taladro de banco, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 126 pp. (2). A Obtenga la máxima utilidad de sus herramientas abrasivas, México, Centro Regional de Ayuda Técnica. 1971, 112 pp. (2). DICIEMBRE DE 1973 Hombres . Mujeres . Totales LECTORES POR MATERIAS Obras genernles .. Filosofía . . . . . . Religión .... Sociología . . . . . . . . Filología . . . . . . . . Ciencias puras . . . . . . . . Ciencias aplicadas . . . . Arte . . . . . . . . . . . . . . Literatura . . .. .. Historia y Geo~rafía Periódicos y revistas . . . . . . . Totales 1,622 454 Obtenga la máxima utilidad de su acepilladora, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 119 pp. ( 2) 2,076 Nnel'as técnicas para la Dirección de empresas, Ciencias de la administración y sistemas de computación, David B. Hertz. México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 242 pp. Psicología educacional, Un enfoque conducta!, F. eional de Ayuda Técnica, 1972, 348 pp. LECTORES POR ESCUELAS 253 201 13 322 61 377 410 19 161 185 74 2,076 685 992 Faculrtades .. Ese. Preparntorias Ese. Secundarias . . . . Normal .... 25 115 Tecnológico 11 C.E.U. . . . . 107 Ese. Particulares 141 Totales Métodos práctico$ de acabado, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 134 pp. (2). 2,076 J. Kelly y otros, México, Centro Re- Factores de éxito y fracaso en la pequeña empresa, Programa del curso de dirección administrativa. Tema 1, Administración de la pequefia empresa, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 48 pp. Libros. registro., y crédito en la buena dirección, Programa del curso de dirección administrativa, Tema 2. Administración de la peauefia empresa, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, p. 49-95. La dirección de ventas, Programa del curso de dirección administrativo, Tema 3, Administración de la pequefia empresa, México, Centro de Ayuda Técnic-d, 1971, p. 96-114. La contabilidad: su imµortancia y utilidad, Programa del curso de dirección administrativa, Tema 4. Administrnci6n de la pequeña empresa, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, p. 145-192. Financiación a corto y largo plazo, Programa del curso de dirección administrativa, Tema 5, .Administración de la pequefia empresa, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, p. 193-240. �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA DONACION DEL DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS DE LA UNAM Bruto, Marco Tulio Cicerón, México, lJNAM, Dirección General de Puqlicaciones, 1966. E lementos de geometría, III, N y V, Euclides. México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1956, XVII, 239 pp., Obras Completas de Euclides III, IV y V. Guerras de Yugurta, Fragmentos de la Historia, Cartas a César sobre el gobierno de la República, Cayo Salustio Crispo, México, UNAM. 1945, Obras completas de Salustio. De las cosas del campo, Marco Terencio Varrón, México, UNAM, 1945. Ensai•os sobre historia económica de lvféxico, Di~o G. López Rosado, México, UNAM, 1965, 321 pp., Col. Cultura Mexicana # 17. El J1ipocratismo en México, J. f. Izquierdo, Mé,¡ico. UNAM, Imprenta Universitaria, 1955, 263 pp., Col. Cultura Mexicana # 13. El brownismo en México, f. f. Izquierdo, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1956, 311 pp., Col. Cultura Mexicana # 14. El origen de las especies por medio de la selección natural, Carlos Darwin, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1969, Tomo I, Col. Nuestros Clásicos, # 13. Reflexiones en torno a la filosofía de la cultura, Miguel Bueno, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1956, 303 pp., Col. Cultura Mexicana, # 15. Antología de la poesía italiana, selección, versión y prólogo de Miguel Durán, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1961, XXV pp., Col. Nuestros Clásicos # 21. Santa Teresa, su vida, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1962, XV, 309 pp., Col. Nuestros Clásicos, # 22. Novelas Eie!1Jplares, Miguel de Cervantes, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1962, tomo I, Col. Nuestros Clásicos # 2t. Historia de la vida del buscón, Francisco de Quevedo, México, UNAM. Dirección General de Publicaciones, 1963, XXXI, 173 pp., Col. Nuestros Clásicos, # 26. Anuario general, UNAM, México, 1962, XIII, 409 pp. Anuario de letras, México, UNAM, Facultad de Filosofía y Letras. Centro de Lingüístic,-a Hispánica, 1968-1969, Vol. VII, 227 pp. Anuario de Psicología, 1963, Año II, 104 pp. Editado por el Patronato Universitaria de Nuevo Le6n México, UNAM, Anuario, Facultad de Derecho, México, UNAM, 1963, 354 pp. Organo Mensual de la Biblioteca Unive rsitaria "Alfonso Re yes" DIRECTOR: Estudios de historia novohispana, México, UNAM, Instituto de Investigaciones IIistóricas. 1966, Vol. I, 219. JOSE ANGEL RENDON Anuario, Escuela Nacional de Economía, México, UNAM, 1959, 326 pp. Q * ~ Oficinas: Zaragoza y S de Mayo (Bajos del Manumento de Escob~dol Apartado 1625 Tel. 43-12-40 Estudios de cultma náhuatl, México, UNA~[, Instituto de Investigaciones Históricas, 1966, Vol. VI, 261 pp. Monterrey, N. L., Méx. Impreso en los talleres de "Sistemas y Se rvicios Técnico s", S. A. Anuario de Geografía, México, UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, 1963, Año III, 273 pp. Matamoras Ole. 311 Monterrey, N. L., Méxic.o. Anuario de Geo~rafía, México, UNAM, Facultad de Filosofía y Letras, 1966, Año VI, 463 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 233 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 233, Diciembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/12/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002190 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adquisiciones Aprendizaje Biblioteca Briznas bibliográficas Leoncio Ortiz González https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17796/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_232_Noviembre_2002190.ocr.pdf 8dec535298ab18a89a4b2d72388c7a2f PDF Text Text BIBLIOTECA U. A. ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO * NOVIEMBRE DE 1973 * NUMERO 232 La Srita. Eulalia Olivares Borrego, Jefa de Bibliotecarias del Municipio de Monterrey, hace entrega al C. Alcalde ~- Roberto Garza González, de 47,500 pesos producto de la Verb- Popular or• ganizada por ellas, pora comprar libros a las bibliotecas de la ciudad. La Asociación de Editores y Libreros de Monterrey, también hicieron un donativo de libros por valor ele 20 mil pesos. ��.. { J L S B I B l l O T E C A ~ 1A.S M U N I C I P A LE $ O R GA NTZA N VER B E~A POPULAR PARA OBTENER MAS LIBROS NUEVAS ADQUISICIONES LIBROS OBSEQUIADOS POR El SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS H .UU. La Srita. Eulalia Olivares Borrego, Jefa de Bibliotecarias de la Unidad Cultural "La Ciudadela'' y el Lic. Manuel Treviño Salinas, Director de Acción Cívica y Cultural del H. Ayuntamiento de Monterrey, acompañados de un grupo de biblioteq¡rias que prestan sus serviC'los en las bibliotecas municipales, hicieron entrega al sefior Alcalde de la Ciudad. Dr. Roberto Garza González, de la cantidad de 60 mil 499 pesos, que deberán ser destinados a la compra de mis libros para las catorce bibliotecas municipales regiomontanas. 47 mil 499 pesos fué el p1oducto de una verbena popular que tan empeñosas empleadas organizaron el día 4 de octubre del pre sente año en el Parque España. El resto correspondió a una aportación que por su parte h iw el H. Ayuntanuento para tan noble fin. Con la suma recabada se proyecta adqui rir libros necesarios para los cientos estudiantes de escuelas secundarias, normales, comercia les y preparatorias, que diariamente hacen uso de esos centros de estudio. Es encomi:!ble y meritoria la magnífica labor que la señorita Olivares y sus compañebibliotecarias, llev¡¡n a cabo para dotar a sus bibliotecas de los elementos necesarios para dar un servicio digno de los habitantes de la ciudad de Monterrey, tan olvidados en lo que se refiere a cultura. r:is La señorita Olivares Borrego, entregó, también, una relación de los donativos de libros que recientemente hicieron varios profesionales para aume_ntar el acen·o bibliográfico de la~ bibliotecas municipales. La Asociación de Editores y Libreros de Monterrey, A. C., luego de clausurar la VI Feria Municipal del Libro, hizo un donativo de libros para las bihliotecas municipales, por ralor de 20 mil pesos. Manual de automóviles y vehículos motorizados. Ministerio~ del Ejército y la Fuerza Aérea de los EE. UU. de A., México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 653 pp. (4). Artes industriales en la educación general, Gordon O. Wilber y otros, Mé:oc.ico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 447 pp. (4). El sistema de los enteros, National Coun cil of Teachcrs of ~futhematics, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 80 pp .• Col. Temas de Matemáticas # 9. El sistema de los números racionales, Na ~ional Council of Teachers of Mathematics. México, Centro Regional de Ayuda T,~-:nica, 1970, 116 pp., Col. Tema~ de Matemáticas, # 10. El sistema de los números reales, National Council of Teachers of Mathematics, Méxi, co, (',entro Regional de Ayuda Técnica. 1970, 61 pp., Col. Temas de Matemáticas, No. 11. Lógica, National Council of Teachers of Mathematics, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 64 pp., Col. Temas de Matemática~. No. 12. Gráficas, relaciones y funciones, National Council of Teachers of Mathematiwcs. Mé:oc.ico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 109 pp., Col. Temas de Matemáticas, No. 13. Geometría informal, National Council of Tcachers of Mathematics, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1970, 84 pp., Col Temas de Matemáticas, No. 14. .Med•da, National Council of Teecbers ot Mathematics. México, Ayuda Técnica, 1970, 62 pp. Centro Regional de Recopilación, organización e interpretación de datos, National Council of Teachers of Mathem:itics, Mb:ico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 58 pp., Col. Tema~ de Matemáticas, No. 16. E s T A 1 D s T 1 e Sugerencias para resolver problemas, Natio nal Council of Teachers of Mathematics, México, Centro Regional de Ayuda Tlcnic:i. 197 O, 83 pp., Col. Temas de Matemáticas, .1\o. 17. A NOVIEMBRE DE 1973 Simetrí:i, congruencia y semejanza, Kational Council of Teachers of Mathematics, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1 970, 62 pp., Col. Temas de Matemáticas, No. 18. Hombres . Mujeres . . 1,951 693 Totales ... 2.649 LECTORES POR ESCUELAS Facultades . . . . . . . . . . . .. Ese Preparatorias .. Ese. Secundarias .. rorma] . . . . . . . . . . . . . . Tecnológico . . . . . . 1,057 36 210 C.E.U . ...... 23 69 Ese. particulares 266 Lcct. no estudiantes o Totales . . . 2,649 Obr.is generales . . . . . . Filosofía . . . . . . . . . . Religión .. . . . . . . . . . . Sociología . . . . . . . . . . Filología . . . . . . . . . . . . . . . . Ciencias puras .. Ciencias aplicadas Arte . . . . . . . . Literatura . . . . . . . . Historia y Geografía Periódicos y revistas .. L1s enfermedades venéreas, Simón Podair, Mé:oc.ico, Centro Regional de Ayuda Tl-cnica, 1970, 62 pp, {)uímica or.gánica fundamental, Henry Ra koff y otros, Mé:iico, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, 890 pp. LECTORES POR MATERIAS 988 Diseño de estructuras de acero, Horis Bres ler y otros, México, Centro Regional de :'i.vu, da Técnica, 1970, 926 pp., ( 2). Principios de corte v confección, fesse o\yuda Técnica, 1970, 268 pp. 332 208 9 321 ,v arden y otro~, México, Centro Re,::ional de Terminología médica, Texto programado. Genevieve Love Smith y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 279 pp. Administración de colegios y universidadc:5. American Council Centro de Avuda Técnica, 1970, 327 pp. 011 Education. México, 70 555 553 Introducción a la entomología, Morfología y ta-.:onomía de los insectos, Ricardo Coronado y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 282 pp, 29 142 Seouridad industrial. Introducción a la seguridad industrial. Control del costo de los :ic, cident¿_ Valuación de la labor de seguridad. Análisis de las causas de los accidentes, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1969, 99 pp., Serie A. 282 148 Totales . . . 2,649 Seguridad industrial, Responsabilidad de la seguridad industrial. Organfr.ación de ~uridad industrial. Fomentar el interés del trabajador. Procedimientos para inspecciones de se, .guri' .rd. Análisis de los riesgos de las labore~. Reportes, registros e investigación de accidentes. Planeación v disposición de los loc~les, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1Q69, 246 pp., Serie B. �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA DONACION DEL DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS DE LA UNAM Los calendarios de México, Litúrgicos, Fiestas y ferias, Turísticas, Antonio Pompa y Pompa y otros, UNAM, Instituto de lnves. tigac1ones Sociales, 1969, 87 pp., # 4. Nouveaux: tex:tes pour l'étude du Francais, René Marchand y otros, México, UNAM, Dirección General <le Publicaciones, 1960, tomos I y II. Apuntes de Econometría, Andrés García Pérez, México, UNAM, Dirección Ceueral de Publicaciones, 1960, 267 pp. Antología de la poesía en lengua espa11ola (Siglos XVI y XVII}, México, UNA"tl.[. Dirección General de Publicaciones. 1971, 222 pp., Col. Lecturas Unfrersitarias, # l. Manual de traducción griega, Bernabé Navarro B., México, UNAM, Dirección Gene• ral de Publicaciones, 1964, 266 pp. Antología de la poesía moderna y contem• ¡JOránea en Jem¡ua espafiola, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1971, 67 pp., Col. Lecturas Unil'ersitarias, # 1. La literatura italiana en los primeros 50 afios del siglo XX, Ida Appendini Dagasso, Mé.xico, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1960, 330 pp. Antolo¡¡:ía de la prosa en Jen11,ua espafiola (Sigllls XVI y XVII), México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1971. l 65 pp., Col. Lecturas Universitarias, # 3. Inglés sobresaliente, Segundo libro. Robert Sollik Dostal, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1962, 239 pp. Antología de la prosa en lengua espaliola (Siglos XVIH y XIX), Ernesto Mejía Sánchez. México, UNAM, Dirección General de Publicaciones. 1971, 192 pp., Col. Lecturas Universitarias, # 4. Páginas escogidas del Quijote, Miguel de Cervantes, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1964, 259 pp. Historia del Derecho procesal civil mexi• cano, Eduardo Pallares Portillo, México, UNAM, Dirección General de Publicacioucs, 1962, 250 pp. Antología de textos sobre lengua y literatura, Centro de Estudios Literarios, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1971, 286 pp., Col. Lecturas Universitarias, # 5. Antología de autores griegos y latinos, Cen• tro de Traductores de Lenguas Clásicas, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones. 1971, 255 pp., Col. Lecturas Universitarias # 6. Antología de matemáticas, Introd. y selección de Mignel Lara Aparicio, México, UNAM. Dirección General de Publicaciones, 1971, tomos I y II, Col. Lecturas Universitarias, Nos. 7 y 8. Editoclo por el Potronato Unlvenltorio de Nuevo le6n 0.,,ano Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyes" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON 1w *Q Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (llaios del Monumento de Escobado} Aportado 1625 Tel. 43-12-40 Monterrey, N. L, M6x. Antología de física, lntrod. y selección de Arturo 1\'oyola Iglesias, México UNAM Dirección General de Publicacion~s, 1971,' 278 pp., Col. Lecturas Universitarias, # 9. Textos de Historia Universal (De fines de fa Edad Medía al Siglo XX), Gastón García Cantú, México, UNAM, Dirección General de Pnblicaciones, 1971, 335 pp., Col. Lecturas lfniversitarias # 10. Eutifrón, Apología, Critón, Platón. México, UN.A.M, Dirección General de Publicaciones, 1965. Impreso en los talleres de "Sistema s y Servicios T6cnicos", S. A. Matamoros Ote. 3 11 En defensa de Mil6n, Marco Tulio Cicer6n, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones. 1963. Monterrey, N. L, M6xico. Bucólicas, Pnblio Virgilio Marón, México. U I A.M, Dirección General de Publicaciones. 1967, s.p. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 232 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 232, Noviembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002191 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Bibliotecarias municipales Bibliotecarios de Monterrey Estadística Eulalia Olivares Borrego Verbena popular https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17795/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_231_Octubre_2002191.ocr.pdf 8677cfebde4edea2d1bc8d5c632890dc PDF Text Text BIBLIOTECA U. A. CENTRAL n 'JoÍia ORGANO MENSUAL DE LA IIIILIOTECA UNIVERSITARIA "AlfONSO REYES" MONTERREY, N. L,MEXICO * OCTUBRE DE 1973 NUMERO 231 LA REPETICION DEL APRENDIZAJE Por Abelardo RODAS BARRIOS Aprender a través de la, repetición es un antiguo método de estudio que mu• chos alumnos menosprecia actualmente, sobre todo cuando estudian solos. Pero hablar de repetición en términos de pedagogía moderna, no significa tomar esta palabra en sentido literal y ocuparse en reproducir fielmente el texto estudiado como si se tratara de una grabación magnetofónica. Consiste, más bien, en la capacidad de asimilar los contenidos estudiados y poderlos exponer con los propios recursos expresivos. La repetición puede ha.cerse en diversas formas: leyendo preguntas extraídas de cada capítulo y reflexionando cuidadosamente sobre Jas ~puestas o anotando estas últimas, ya sea en su totalida.d en forma esquemática. Si varios alumnos estudian juntos, podrán dividirse en grupos de dos: uno de ellos formulará las preguntas mientras el otro las contesta. Luego, c-ambian los papdes, preguntando el segundo y contestando el primero. Lo que esencialmente busca este procedimiento es que el estudiant:e forme en su propia mente, y con sus propias palabras, respuestas a todas las preguntas, haciendo en cada una de ellas referencia a algún punto fundamental del texto. No intentará, desde luego, repetir las palabras exactas del autor memorizando una respuesta, sino que establecerá las ideas con sus propias palabras y dará sus propios ejemplos y aplicaciones. Por otra parte, el hecho de efectuar la tarea dos estudiantes juntos tiene una ventaja: uno de ellos puede haber captado ciertos puntos que el otro no tomó en cuenta. Debe cuidarse, sin embargo, que la reunión de estudio no se convierte en una reunión social que haga perder todo in• terés y concentración en la materia que conviene estudiar. Ahora bien, si no es posible estudiar con otro compañero, cualquier pariente o persona puede prestarse para ello, al menos para que escuche las respuestas del :ilurnno en voz alt'a, se recomienda que sea precisamente en voz alta, para permitir que sean varios los órganos sensoriales que entren en actividad. En resumen, se pretende que el alumno examine cuidadosamente el material a estudiar, buscando las ideas principales, para luego convertirlas en preguntas que debe responder. En consecuencia, la lectura ha de practicarse con curiosidad, tratando siempre de hallar un punto específico. ��~ BRIZN' AS T NUEVAS BIBLIOGRAFICAS • Por Leoncio ORTIZ GONAZALEZ LIBROS OBSEQUIADOS POR EL SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. El Archivo de don Francisco l. Madero (Parras de la Fuente, Coah., 1873, ciudad de México 1913) fue comprado el año de 1958, por gestiones especiales del licenciado don Raúl Noriega, entonces subsecretario de Hacienda, a la familia de Alfonso Alvarez Anaya, de Teziutlán, Puebla. Este importantísimo Archivo, que constituye una fuente valiosa para el estudio de la Revolución Mexicana, está constituído de 60,000 hofas documentales en 17 cuadernos. Además, esta invaluable fuente de investigación, está formada por 20 libretas de apuntes taquigráficos y tres libretas de apuntes personales del ex-presidente Madero. La correspondencia úficial de don Francisco l. Madero está contenida en 10 cajas archivadoras son 3946 documentos y 600 expedientes con más de 45,000 documentos de importancia excepcional para la historia de México. Debe hacerse notar que los cuadernos del señor don Francisco l. Medero contienen el original manuscrito de La sucesión presidencial que, al decir det Jicenciado Manuel González Ramírez, está considerado como uno de los cinco principales libros mexicanos del siglo XX. También se encuentran en este Archivo .telegramas, cartas, 337 fotografías individuales o en grupo, manifiestos, recortes de periódicos, rollos de película sobre Ciudad Juárez y entrada triunfal del señor Madero a la ciudad de México. Este tesoro documental fue microfilmado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia en 1958 para pasar a formar parte del acenro histórico documental que existe en el Banco de México. Tomado de VIDA UNIVERSITARIA E s T D A 1 s T 1 e A Ese. Secundarias .. Normal . . . . . . . . 123 Ese. Preparatorias . . . . . ... C.E.U. . . . . . . 18 57 Ese. Particulares 159 Tecnológico . . . . . . . . . . .. Totales . . . . 1,562 Entrenamiento en el talb-.r mecánico, S. F. Krar y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 203 pp. (4). Fundamentos de dibujo mecánico, C. H. Hensen y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 223 pp. (4). Electricidad, información relacionada, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 4 tomos. (4). Fundamentos de corriente continua, Orla E. Loper, México, Centro Re~onal de Ayuda Técnica, 1971 . 370 pp. ( 4). Fundamentos de corriente continaa, Experimentos de laboratorio, J,hn R. Duff, 129 pp. ( 4) .. Manual para instructores de taller, Serie: Enseñanza tecnológica, M. L. Barlow y otros, México, Centto Regional de Ayuda Técnica, 1972, 190 pp. ( 4). Campañas para obtención de fozuios, Principios, patrones, técnicas, Harold J. Seymour, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 194 pp. Problemas económicos internacionales, James Ingram, México, Centro Regional de Ayu• da Técnica, 1970, 216 pp. Planificación y bienestar, Estudio comparativo de los sistt:mas capitalisu y socialista, Henz Xohler, México, Centro Regional de Ayuda Técnira, 1970, '211 pp. In~eso nacional y ocupación Amold Collei:y, Mérico, Centro Regional de Ayuda Téc• nica, 1970, 189 pp. Desarrollo económico, Un amiisis .introductorio, Rohert Baldwin, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 146 pp. Hombres .. . . . . Mujeres . . . . . . . 1,488 74 Sistemas de decisión gerencial, Howard L. Timms, México. Centro Regioual de Ayuda Técnica, 1970, 174 pp. Sistema de c!:cmón linanciera, William T. Morris, México, Centro llegional de Ayu· da Técnica, 1971, 152 pµ. Totales. . . 1,562 Alimentación del eanado en ~rica Latina, Jo1ge de Alba, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 475 pp. Biología, e investigación científica, na! de Ayuda TécnicJ, 1970, 666 pp. LECTORES POR MATERIAS 545 623 37 Facultades . . . . . . . . . . . . Soldadura, James A. Pender, México, Centro Regional de Ayuda Ttenica, 1971, 172 pp. (4) . Estabilidad económica, Maurice Lee, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 2.11 pp. Cooperativas de ag1icultores, Prwcipios prácticos, H. M. Olsen, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, J 970, 217 pp. OCTUBRE DE 1973 LECTORES POR ESCUELAS ADQUISICIONES Obras generales . . . . . . . . Filosofía . . . . . . . . . . . .. Religión .. .. ....... . Sociología . . . . . . . . . . . . Filología . . . . . . . . . . . . . . Ciencias Puras . . . . . . . . .. Ciencias Aplicadas . . . . Arte . . . . . . . . . . . . . . . . Literatura . . . . . . . . . . . . . Historia y Geografía . . . . . . . . Periódicos y revistas . . . . . . 170 176 3 194 36 324 277 12 Jeffrey J. W. Baker y otros, México, Centro Regio• La sociedad de fas esquinas. Estudio de 1a sociedad de un barrio bajo que se ha cpnvertido en un clásico de sociología, William Foote Whyte, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 428 pp. Fluoruración del agua potable, Fmnz J. Maier, México, Centro Re~ional de Ayuda Técnica, 1971, 253 pp. Bioquímica, Edwin T. Mem:, México, Centro Regional ele Ayuda Técnica, 1971, 352 pp. Estadística simplificada para J>Sieólogos y educadores, Miltvn Smith, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 240 pp. 86 210 74 Bioquímica mtdica, Abraham Mazur y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica. 1970. 370 pp. fatales . . . . 1,562 Fundamentos de mecánica automotriz, Frederick C. Nash, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 308 pp. (4). �EN LIBROS NUESTRA BIBLIOTECA DONACION DEL DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION D~ LIBROS DE LA UNAM Estudios escogidos, José de J. Diez de Sollano • y Dávalos, México, UNAM, 1944, XXII. 195 pp., Biblioteca del Estudiante Univer~itario, # 48. otros, Méxicl', UNAM, Imprenta Universitaria, 1945, XV, 213 pp., Biblioteca del Es, tudiante Universitario, # 55. Ensayos, Ignacio Ramírez, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1944, XXX, 207 p¡,., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 49. Escritos y memorias, Servando Teresa de Mier. México, UNAM, Imprenta Universita• ria. 1945, XXXVII, 169 pp. Biblioteca del Estudiante Universitario, # 56. Paisaje, M a n u e I J osé Othón, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1944, VI, 169 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 50. Artículos y naIJaciones, Manuel Payno, México, UNA.~. In1prentu Universitana, 1945, XXIX, 181 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # SI::. Vidas franciscanas, Jerónimo de Mendieta, México, UNAM, I m p re n ta Universitaria, 1945, XXX, 213 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 52. Retratos y estudio1, Emilio Rabasa, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1945, X..XXIU, 171 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 59. La conjuración de Martín Cortés, Juan Suárez de Peralta, México, UNAM. Imprenta Universitaria, 1945, XX, 193 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 53. Así_ pasan .. • , Marceli110 Dávalos, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1945, XXIV, 165 pp., Biblioteca del Estudiante Universi• tario, # 60. Poetas novohispanos, segundo siglo, (1621/ 1721 ) , Parte ~egunda. estudio, selección y notas de Alfonso Méndez Plancarte, México, UNM-1, Imprenta Universitaria, 1945, LXXII, 229 pp. Gil Blas de Santillana, en México, Sueño de sueños, Bernardo Mana de Calzada y Relaciones de 1a Nue..-:1 España introducción y selección de L. Nicolau d'Olwer, México, UNAM. Dirección General de Publica• ciones, Coordinación de Humanidades, 1964, Biblioteca del Estudiante Universitario, # 72. Páginas escogidas, Justo Sierra O'Reilly, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1960. XXVI, 171 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 82. Memorias y autobiograñas de escritores mexicanos, Raymundo Ramos, México, UNAM, Dirección General de Pul.licadones, 1967. LXI, 203 pp., Biblioteca del Estudiante Uní: versitario. # 83. Manuel Crescencfo Rejón, Perisamiento político, prólogo, selección y notas de Daniel Moreno, México, UNAM, D1recdón General de Publicaciones, 1968, XXA'VII, 200 pp., Biblioteca del Estudfante Universitario, # 88, Editado por el Patronato Universitario de Nuevo le6n Organo Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyes" Páginas escogidas, Francisco Bulnes, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1968, XXXIX, 166 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, # 89. DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON ~ *~ Los calendarios de México, Ernesto Jáuregui O. y otros, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Scr-iales, 1969, 131 pp., # l. Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (Bajos del Monumento de Escobedo) Apartado 1625 Tel. 43-12-40 Monterrey, N. l., M,x. Impreso en los taller&1 de "Sistemas y Servicios T,cnicos", S. A. Matamoros Ole. 311 Monterrey, N. l., M6xico. ' Lo; calendarios de México, Administración pública, Educación y cívicos, Trabajo, Gusta• vo Martínez Cabafias y otros, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales, 1969, 141 pp., # 2. Los calendarios de Méxieo, Electorales, Jorge Moreno Collado y otros, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales, 1969, 162 pp., # 3. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 231 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 231, Octubre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002192 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Abelardo Rodas Barrios Adquisiciones Aprendizaje Biblioteca Estadística https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17794/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_230_Septiembre_2002192.ocr.pdf 1099a61cf21945b858ce253829b74e0f PDF Text Text OIOANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO * SEPTIE~mRE DE 197.5 * NUMERO 230 La Biblioteca Universilllria "Alfonso Reyes", rccutrda con cariño al maestro D. Ricardo Covarrubias Chacón, en el primer aniversario de su muerte. Hombre generoso cuyo espíritu cscl présénk en los Hbros que legara a esta biblioteca pcira servicio de la juventud nuevokoncsa. ��RECORDACION DEL MAESTRO Cana enviada al señor D. Ram6n Cárdenas Coronado, Presidente de la Sociedad Nuevoleonesa ele Historia, Geografía y Estadística, para ser leída durante la suión de homenaje ~fectuada por la Sociedad en la Biblioteca Univenitaria "Alfonso Reyes" d día 14 de septiembre, para conmemorar el primer anivers2rio de la muerte dd maestro D. Ricardo i:ovarn1bia•. Monterrey, N. L., Septiembre 13 de 1973. Acudo a la amable invitación que por su conducto me ha formulado la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, para hacer memoria de nuestro amigo Don Ricardo Covarrubias, en el primer aniversario de su muerte. Bien hubiera querido yo hacer uso de la palabra en el acto de referencia, pero impedido como estoy de presentarme ese día ante mis amigos y compañeros de estudios, me apresurn con estas notas de mi recuerdo y afecto al desaparecido, a sustituír con ellas lo que me hubiese sido de más íntima emoción, cumplir con el deber moral y afectuoso que todos nosotros le debemos y que esa Sociedad recoge en esta ceremonia. Alguna esencial relación de simpatía entre las personas humanas y sus vocaciones establecen los fundamentos del acercamiento, la comunicación afectiva y el entendimiento cordial en que se conjuga la bella práctica de la amistad. Y Don Ricardo Covarrubias fué por ello amigo mío y nuestro. Por su indeclinable dedicación a las letras, a la docencia universitaria y al conocimiento histórico. Tal vez también aquella otra dimensión que en los países de nuestra habla hispana resulta el complemento indispensable al perfil intelectual y que radica en la preocupación por el sentir ético de la vida social y el rumbo de sus posibles realizaciones a h·avés del d~sempeño del pensamiento y la práctica política. De igual modo que se recreó en los años mozos con la lectura de las páginas más nobles de la Literatura Española y de los ejemplares más selectos en las otras lenguas del mundo, fué atraído con pasión de estudiante emotivo y generoso al lado de protagonistas históricos de nuestro pasado movimiento de la revolución mexicana. Practicó la literatura en el periodismo y otras veces hizo que las letras sirviesen de alas al servicio de un combate por la verdad en decisiones importantes de la vida histórica. DON RICARDO COVARRUBIAS Su figura cabal era un trasunto de esta síntesis en proe,-eso de desarrollo que es el alma mexicana. Una especie de luz oriental parecía reflejarse en sus ojos como si fuesen piedras de obsidiana. La corpulencia de su talle anojaba una fuente ceremonial de palabras y gestos que parecían tomados de un viejo arcón español. Abundante y fluído en palabras, derrochaba con igual galanura la riqueza de nuestro lenguaje y el conocimiento pasmosamente erudito y minucioso del anecdotario de la historia. Había nacido en un ilustre pueblo de nuestra provincia jaliscience, pero sus andanzas lo habían llevado a muchos sitios de México; y de todos ellos eligió finalmente para quedarse éste de Monterrey, donde resumió el conjunto de sentidos que definían su vocación y su persona. Fué aquí periodista, impresor, maestro de literatura y de historia, protagonista de actividades políticas y vínculo amistoso entre hombres de letras, estudiantes muy jóvenes, trabajadores y gente de los círculos sociales de la empresa mercantil. Grata memoria tengo de los años que compartimos en actividades de promoción universitaria, en la redacción de "Vida Universitaria", donde quedaron asentados los registros informativos de aquel hondo oleaje de emoción en que vivíamos los años de crecimiento de nuestra Casa de Estudios. También me acompañó en la proyección y desarrollo del mandato público cuando fuí Gobernador del Estado. Y todavía más allá de esta gestión, en años muy próximos al final de su existencia acudía como un caballero de fina crianza con amigos entrañables, como Roberto Naranjo, a una tertulia que me brindaban de vez en vez a la hora del desayuno entre gratas compañías y recuerdos no menos afectuosos de la vida política. En el trayecto de todos esos recuerdos quedó un lazo que nos pertenece en común. Está presente en la Biblioteca Universitaria Alfonso Reyes, que fué uno de los propósitos de los que todavía me siento enaltecido por su realización. En un copioso acervo de literatura universal, en número de cinco mil volúmenes cuidados en forma pulcra y bella, que hizo donación Ricardo Covarrubias a esa institución de cultura y homenaje. Fué un bello gesto hecho en silenco sin ninguna afectación intelectual y de naturaleza totalmente graciosa, puesto que no solicitó ni tuvo remuneración alguna. Vayan estas notas apresuradas a las que acompañan, la urgencia de dictarlas en las vísperas, el sentimiento de pena con mi excusa por mi ausencia en la ceremonia, bajo el apremio de un viaje fuera de la ciudad que me resulta inaplazable. Pido a usted, que preside esta Sociedad, y a mis compañeros y amigos en la misma, que me tengan presente por estas letras y de ser posible hagan que mis palabras acudan por mí a rescatar del instante el recuerdo de Ricardo Covarrubias. LIC. RAUL RANGEL FRIAS �BIOGRAFIA BREVE RICARDO COVARRUBIAS ESTADISTICA Septiembre de 1973 Naci6 en Lagos de Moreno, Jalisco, el 6 de septiembre de 1895. Fueron sus padres D. Cipriano Covarrubias, impresor y Felisa Chac6n. Vivió en Monterrey desde 1938. Estudió primaria y preparatoria en Gua· dalajara. Ahí mismo inició estudios de Jurisprudencia que abandon6 para incorporarse al movimiento revolucionario. Fue diputado aI Congreso de la Uni6n dos ocasiones. Fue redactor en numerosos peri6dicos jaliscienses y de otros estados. En Monterrey fue subdirector de El Norte y Director de El Día. Publicó el semanario Las Calles de Monterrey. Fue impresor y director de la imprenta de Gobierno del Estado. Fue ameritado maestro de historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León y de la Universidad Regiomontana. Se distinguió como erudito conferencista y orador. Hombres . . Mujeres . . Total . DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON Q*Q Oficinas: Zara901a y 5 da Mayo (lajos del Monumento da EscolMoclo) Apartado 1625 Tal 43-12~ Monterrey, N. l., ~x. Impreso en los tallans da "SlstalllCII '/ Servicio, 1'cnlcos", S. A. Matamoros Ote. 311 Monterrey, N. L, ~xico. 1,657 Facultades . . . . . . . . . . . . . . . 726 Ese. Preparatorias . . . . . . 356 Ese. Secundarias . . . . . . . 10 l Normal .. .. .. .. .. .. .. . 195 Tecnológico . . . . . . . . . . . . 28 C.E.U. . . . . . . . . . . . . . . . 35 Ese. Particulares . . . . . . . . . . 210 o Lect. no estudiantes Totales . . . 1,657 LECTORES POR MATERIAS Obras Cc:nerales . . . . . . . . 165 Filosofía 124 Religión 21 Sociología .. .. .. . . .. Editada por al Patronato Unlvanltario da Nueva le6n Organo Manaual da la Biblioteca Universitaria "Alfonso ReyH" 503 LECTORES POR ESCUELAS Es autor de Las Calles de Monterrey, Los 65 gobernantes de México Independiente, Los gobernantes de Nuevo Le6n. Murió el 16 de septiembre de 1972. 1,154 182 Filología .... 67 Ciencias Puras 325 Ciencias Aplicadas . . . . . . . 320 Arte . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Literatura . . . . . . . . . . . . . . . 91 Historia y Geografía 192 Peri6dicos y Revistas 130 Totales . . . 1,657 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 230 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 230, Septiembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002183 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Estadística Maestro Raúl Rangel Frías Ricardo Covarrubias https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17793/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_229_Agosto_2002183.ocr.pdf 4b55ab170413c9c34ecf5edd63d4a791 PDF Text Text BIBLIOTECA U. A. 'JoÍia OltGANO MENSUAL DE LA IIBLIOnCA UNIVHSITAltlA "AlfONSO ltEYES" \10NTERREY, N. L., MEXICO * AGOSTO DE 1973 * NUMERO 229 ¿QUE ES EL APRENDIZAJE? Por Abelardo RODAS BARRIOS Seguramente se creerá, a primera vista, que este trabajo sólo ha de interesar a los estudiantes que llevan cursos en cualquiera de los centros docentes, y nunca a ese público estudioso que extramuros de la escuela, del instituto y de la uni\'ersidad sigue buscando respuestas científicas que satisfagan sus dudas y despejen las incógnitas del universo, poniendo en práctica toda suerte de procedimientos autoinstructivos. Sin embargo, nuestro propósito consiste en ofrecer a todos, estudiantes o no, las bases para el perfeccionamiento de los métodos de estudio con el fin de que logren una mºayor asimilación de las fuentes de la cultura. En el cumplimiento de tal propósito, es necesario recomendar que se abandone, por falsa. la idea de que el aprendizaje depende totalmente del maestro; pues en realidad lo que éste hace es dirigir al alumno, mostrándole oportunamente las íntimas relaciones que existen entre unas v otras materias, Y que son reflejo de la unidad y variedad del mundo en que vivimos. Corresponde también al maestro emprender 'clcti\idades que moti\·en \' estimulen constantemente al estudio. Pero el grado de asimilación de cada persona está fuera del alcance del profesor v depende, mavorrnente, del esfuerzo que ellas hagan por aprender. Ya l\fax Meenes, profesor de psicología en la Universidad de Howard, señala que "el aprendizaje es actividad, v una forma de actividad susceptible, a su \'CZ, de ser aprendida. De modo que se debe aprender \' a meiorar el aprendizaje". Dicho con un lenguaje sencillo \º directo, el aprendizaje es un proceso continuo de adquisición de conocimientos, gracias al cual se obtiene nueva informa ción v se hallan nuevas respuestas sobre desconocidos aspectos del hombre v del universo. o bien se modifican respuestas antiguas que se tenían como ciertas e indiscutibles, permitiendo urta imagen más exacta de la realidad. El aprendizaje se inicia desde que el hombre surge a la vida v debe continuar incesantemente en el transcurso de la misma, va que va dirigido a alcanzar metas o fines específicos. De ah1 que tenga gran importancia el análisis v la P.lección de los medios más eficaces para cubrir las metas propuestas. Una vez que se aprende algo, deben agotarse los métodos pedagógicos que garanticen la retención de lo aprendido, pa~ poderlo utilizar posteriormente en beneficio de futuras metas. De este modo, el escaso dominio que se tiene sobre un tema recién aprendido, puede acrecentarse considerablemente con nuevos v más complejos aprendizajes que se agregarán al periodo inicial. El adulto ha de ver siempre el aprendizaje como una tarea intencional, voluntaria y consciente que se realiza en función de muy diversos objetivos ( investigación, profesión, esclarecimiento, etc.), según lo requiera o lo desee el estudioso en su caso particular. ��LIBROS J DONACION DEL DEPARTAMENTO DE OISTRIBUCION DE LIBROS DE LA UNAM. Nuevo plan de estudios de la Escuela Nacioual de Ciencias Políticas y Sociales, México UNAM, 1958, 21 pp. Libra astronómica y filosófica, Carlos de Sigüenza y Góngora, México, UNAM, Centro de Estudios Filosóficos, 1959, 251 pp. ~'., Ároyección de México en Latinoamérica, Luis Recasens Siches y otros, México, UNAM, Fafuijd de Derecho, 1960, 110 pp. ,. ' Caracteres, Juan de la Bruyere, México, UNAM, 1947, 334 pp. LIBROS OBSEQUIADOS POR R SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Tableros didáoticos en la escuela, de Ayuda Técnica, 1971, 48 pp. Jerry Mac Linker y otros, México, Centro Regional Técnica para elaborar material gráfico en la escuela, Richard E. Smith y otros, Mb.ico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 42 pp. El maestro y el diagnóstico de las dificultades escolares, Regional de Ayuda Técnica, 1971, 277 pp. Los procesos de enseñar y aprender, da Técnica, 1971, 192 pp. ;_J!.,a ideología Cómo enseñar a pensar, Técnica, 1971, 470 pp. norteamericana sobre inversiones extranjeras, Pablo González Casanova, México¡f UNAM, Escuela Nacional de Economía, Inst. de Investigaciones Económicas, 1955. .. ADQUISICIONES ,.;-Persona y función, Max Müller, México, UNAM, Centro de Estudios Filosóficos, 1965, 5~• ¡,¡,. /, NUEVAS James L. Kuethe, México, Centro Regional de Ayu- Louis E. Raths y otros, México, Centro Regional de Ayuda 1siJp._ Los estudios sociales en la escuela de hoy, Ayuda Técnica, 1971. 143 pp. : . ·:{,as estadísticas y censos de México, Su organización y estado actual, Rubén Gleason Ga~ia;" México, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales, 1968, 129 pp. Tendencias actuales en la educación científica, tro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 152 pp. : Los ~or~ de la Nueva España, Alonso d1:1 ~ritl, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1963, 205 pp., (Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 32). La biblioteca escolar, 1971, 152 pp. El libro del consejo, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones; Coordinación de Humanidades, 1964, 193 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, No. l. Formación práctica del docente, Técnica, 1971, 140 pp. Crónicas de la conquista, introd., selección y notas de Agustín Yáñez, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, Coordinación de Humanidades, 1963, 187 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 2. La práctica de la enseñanza, nica, 1970, 143 pp. México en 1554, Francisco Cervantes de Salazar, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1964, Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 3. Semblanzas e ideario, Lucas Alamán, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1963, 174 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 8. Prosas, Justo Sierra, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1963, 201 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 10. 1- Joaquín Fernández de Lizardi, El Pensador mexicano, Estudio preliminar, selección y notas de Agustín Yáfiez, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1962 171 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 25. ' Robert Smith, México, Centro Edwin R. Carr México, Centro Regional de J. Stanley Marshall y otros, México, Cen- Ralph E. Ellsworth, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, L. O. Andrews, México, Centro Regional de Ayuda Earl W. Harmer, México, Centro Regional de Ayuda Téc- Métodos de enseñanza, Guía para el profesor, Regional de Ayuda Técnica, 1970, 235 pp. Wilbert J. McKeachie, México, Centro Cómo ser buen maestro, Umr introducción a la pedagogía, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 253 pp. Sam Adams y otros, México, Manual de técnica de la investigación educacional, D. B. Van Dalen y otros, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 542 pp. Instrucción programada, Análisis de cuadros buenos y malos, xico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 379 pp. Susan Mayer, Markle, Mé. El consejero escolar, Edward C. Roeber, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 132 pp. Ensayos, ideas_y retratos, José Maria Luis Mora, México, UNAM, 1964, XXXIV 174 pp., Biblioteca del Estudiante Uuniversitario, No. 25. ' Proyectos para la vida al aire Ubre, 120 pp. (4). El león y la virgen, Ramón López Velarde. México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1971, XXVI, 141 pp., Biblioteca del" Estudiante Universitario, No. 40. Obtenga la máxima utilidad de su sierra circular y ensambladora, gional de Ayuda Técnica, 1971, 127 pp. (4). Selva y mámwles, Joaquín Arcadio Pagaza, Mé.,cico, UNAM, Ediciones de la Universidad Nacional Autónoma, 1955, XLIII, 180 pp., Biblioteca del estudiante Universitario, No. 19. Poetas novohispanos, segundo siglo (1621-1721), Parte primera, estudio, selección y notas de Alfonso Méndez Plancarte, México, UNAM, Imprenta Universitaria 1944 190 pp., Biblioteqi del Estudiante Universitario, No. 43. ' ' Los sirgueros de la Virgen, La portentosa vida de la muerte, Francisco Bramón y otros México, UNAM, Ediciones de la Universidad Nacional Autónoma, 1944 XXV 179 pp' Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 45. ' ' ., Poliantea, Conde de la Cortina, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1944, XXIII, 181 pp., Biblioteca del Estudiante Universitario, No. 46. México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, México, Centro Re- Bas,es y condiciones del conocimiento; Israel Schefler, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 148 pp. (2). Teoría y práctica del planeamiento integral de 1a educación, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 281 pp. Julio H. G. Olivera y otros, Examen de los exámenes, Brian Holmes y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 297 pp. Procedimientos básicos de contabilidad, Texto programado, xico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 176 pp. Dinámica de grupos, Investigación y teoría, nal de Ayuda Técnica, 1971, 624 pp. L. E. McNeill y otros, Mé- Dorwin Cartwright, México. Centro Regio- �E s . T A 1 D Hombres ...................... 2,830 Mujeres ........................ 637 Total................ 3,467 LECTORES POR MATERIAS 309 179 2 438 139 933 815 191 285 147 LECTORES POR ESCUELAS Facultades ................................................ 1,443 Preparatorias ........................................... . 1,737 Secundarias ............................................. . 5 Normal ................................................... . 82 1 Ese. Particulares ..................................... . e A Facultades ............................................... . 1,583 Ese. Preparatorias ................................... . 496 l Ese. Secundarias ..................................... . 63 Normal ................................................... . l 1 6~E~ t~~~.::::.·.·:::.·.·.·:::::::::::::::::::::::::::::::::: Ese. Particulares ..................................... . Lect. n o estudiantes ... .......................... .. . 5 45 150 Totales ............... . 3,467 JULIO DE 1973 Hombres ...................... 2,080 Mujeres ..... .... . ... ...... ... .. 219 Total... ............. 2,299 LECTORES POR MATERIAS Obras generales ....................................... . F ilosofía ................................................. . :~~~~~ .. ·::·::::::::::::::::::::::::::::::::.::::::::::::: F ilología ................................................. . Ciencias puras ......................................... . Ciencias aplicadas ................................... . Arte ......................................................... . Literatura ................................................ Historia y geografia ............................... . Periódicos y revistas ............................. . 88 5 360 48 793 618 6 62 96 114 AGOSTO DE 1973 921 178 Total... ............. 1,099 H ombres ...................... M ujeres ........................ LECTORES POR ESCUELAS Lectores no estudiantes ......................... . Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (Bajos del Monumento de Escobado) Apartado 1625 Tel. 43-12-40 Monterre y, N. l ., M6x. Impreso en los talleres de "Sistemas y Servicios T,cnicos", S. A. Matamoras Ote. 311 Monterrey, N. L., M6xico. 109 T otales............... . 2,299 1 6~E~ t~c~····:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Ese. Particulares .................................. .. _,) * _,) o Totalés................ 2,299 Facultades ............................................... . Ese. Preparatorias ................................... . Ese. Secundarias ..................................... . Normal .................................................... Editado por el Patronato Universitario de Nuevo Le6n Organo Mensual de la Biblioteca Unive rsitaria "Alfonso Reyes" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON 8 147 38 Totales............... . 3,467 6~~ t~~. : : : : : : : : : : : : : :.·.·.·.·.·.·.·: : : : : : T LECTORES POR ESCUELAS JUNIO DE 1973 Obras generales ..................................... . Filosofía ................................................... . Religión ...................................... :.......... . Sociología ................................................. . Filología ................................................. . Ciencias Puras ....................................... . Ciencias Aplicadas .................................. Arte ......................................................... . Literatura ............................................... . Historia y Geografía ............................. . Periódicos y Revistas ............................. . s 869 104 3 46 6 l 70 o Totales................ 1,099 LECTORES POR MATERIAS ~g:ifGen.~~~...'.:·.·:.:·.·.:·.:·.·.:·: .·: .·.·.: ·.:·.·.: ·: : .:·:. 43 l~!~tpi::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 145 19 317 Religión .................................................. Ciencias Aplicadas ................................. . t1!rahlra. · · ...... :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Historia y Geografía ............................. . Periódicos y Revistas ............................. . 44 314 9 21 28 155 Totales................ 1,099 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 229 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 229, Agosto Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002187 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Abelardo Rodas Barrios Adquisiciones Aprendizaje Biblioteca Estadística https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17792/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_228_Julio_2002187.ocr.pdf 706c6b70ffbfebd727c546f04fda78fc PDF Text Text BIBLIOTEC U. A. 'JoÍia ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOnCA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO * JULIO DE 1973 * NUMERO 228 NORMAS PARA EL SERVICIO BIBLIOTECARIO EN INSTITUCIONES DE ENSE~ANZA SUPERIOR Y DE INVESTIGACION {SEGUNDA PARTE) El sueldo de los profesionales ha de equiparse al de un profesor de tiempo completo, con excepción del director que, como queda dicho, ha de tener rango y sueldo de director de instituto. 4.5 EI sueldo para el personal no profesional será proporcional a su preparación, horario y habilidades. 5. LOS RECURSOS DOCUMENTALES DE LA BIBLIOTECA. Es imposible lograr un buen servicio bibliotecario si se carece de colecciones adecuadas a los estudios que en cada universidad se conducen. Sin olvidar que en otros países se asigna a bibliotecas de pequeñas universidades un mínimo de 130 volúmenes por alumno, y se juzga inadecuada una bi, blioteca en tanto no alcance a los 300,000 volúmeues, es importante hacer notar que el número absoluto de volúmenes no es la base de una buena biblioteca, sino la adcuada selección de los mismos. En el caso de algunas universidades, los números propuestos parecerán excesivamente reducidos; pero estas normas consideran el panorama general de México, donde las bibliotecas son incipientes, la integración de un fondo básico exige una fuerte erogación inicial. Las universidades que ya tengan ese fondo habrán de planear una política de adquisiciones para mantenerlo a] día. 5.1 La biblioteca deberá contar con los libros, publicaciones periódicas, seriadas, folletos, documentos oficiales y particulares, mapas, fotoneproducciones y el ma• terial que sea útil a las disciplinas que se imparten en 1a universidad. �M 4. h< s. ac CE XI ex h~ 5. fo te �NORMAS PARA EL SERVICIO BIBLIOTECARIO . . . NORMAS P1'R~ Et SIRVICIO BIBldOTECARIO .. . b). Cubículos para investigadores y profesores. c). Locales adecuados para prestación de los servicios; pasillos y esca· leras para el servicio público, lugar para exposiciones, etc. d). Suficiente espacio para las actividades técnicas y administrativas, salas de descanso y servicio. e). Oficinas para el personal directivo. f). Espacio para estantería considerando el crecimiento previsto en los 20 años siguientes a la construcción del edificio. g). Locales para los servicios audiovisuales ( micropelículas, proyecciones, audiciones musicales, etc.) h). Espacio para los servicios de limpieza, sanitarios, embarque y desembarque. 6.3 Es recomendable construír un edificio que albergue la biblioteca central y planear la apertura de salas de estudio y colecciones de reserva, para lecturas de carácter obligatorio, en los institutos, escuelas y facultades de la uiversidad. Cuando se adapte o construya un edificio para la biblioteca, el director de los servicios será quien determine las necesidades y la forma de satisfacerlas y el arquitecto será quien disponga el aspecto técnico en la rcii.lización de la construcción. 6.4 Se deberá planear muy cuidadosamente el tipo de ventilación, la iluminación natural y artificial, la acústica y la accesibilidad y comunicil;bilidad entre las distintas partes del edificio, así como las facilidades de intercomunicación y acceso a las conexiones eléctricas para garantizar el mejor aprovechamiento del edificio. 6.5 La biblioteca deberá contar con el equipo mecánico de: máquinas de escribir. mimeógrafos, fotocopiadoras, ªl?aratos lectores de fotorreproducciones, proyectores, fonógrafos, grabadoras de diversas clases, calculadorns, necesario para sus operaciones técnicas. También poseerá instalaciones visuales y auditivas si las condiciones lo permiten y las necesidades lo justifican. ' total de la universidad. 6.6 La biblioteca poseerá estantes, ficheros, escritorios y demás mobiliario indis• pensable para su trabajo. 6_.7 El ~obiliario para acomodar a los lectores e investigadores deberá ser atractivo, resistente y cómodo. Las mesas, los cubículos de preferencia individuales o para 4 lectores como máximo, las sillas y sillones deben ser de buena calidad y apariencia. 7. LOS SERVICIOS. El principal objetivo de la biblioteca es ofrecer a la comunidad universitaria un buen servicio bibliotecario. Para ello requiere cumpla los siguientes requisitos. a). Horario ininterrumpido durante un mínimo de doce horas diarias de lunes a viernes y 6 horas el sábado. b). Servicio de información y de consulta. c). Servicio de préstamo interno y a domicilio al alumnado personal académico y administrativo. ' d). Acceso a lo~ recursos de la biblioteca, con las restricciones que sean necesanas. e). Orientación sobre el uso de la biblioteca principalmente para alumnos de primer ingreso. ' f). Adiestramiento a los lectores sobre el uso de la biblioteca y sus recursos. La biblioteca no deberá convertirse en una colección de libros de texto que pierden su actualidad a poco de ser publicados. Deberá adquirir suficientes ejemplares de aquel:os que se justifiquen por su permanencia o utilidad a juicio del bibliotecario. 5.2 Además de estos mater:ales, las colecciones deberán incluír las obrhs básicas de la cultura universal. 5.3 La colección básica general deberá formarse con DIEZ TITULOS bien seleccionados por cada materia impart;da en la universidad. Se hace notar que este es el mínimo por materia, pero deberá incrementarse tan pronto las posibilidades lo permitan o las exigencias de estudio y de investigación lo requieran. 5.4 Deberá existir una colección de obras de consulta actuales y útiles formada por un mínimo de 500 títulos diferentes, en su fase inicial, que incluya enciclopedias generales y especializadas, diccionarios de todos tipos, bibliografías, directorios, anuarios, estadísticas, etc. 5.5 Se deberá mantener suscripción a un grupo selecto de publicaciones periódicas comprhensivas de las disciplinas universitarias. 5.6 El número de suscripciones o publicaciones periódicas básicas debe ser de 15 o 20 títulos por especialización o carrera dentro de la universidad. 5.7 Los volúmenes completos de publioaciones periódicas y los libros a la rústica deberán encuadernarse para prolongar su conservación. 5.8 La biblioteca podrá enriquecer sus colecciones mediante donaciones, con tal de que su aceptación no implique obligaciones onerosas para ella. Las donaciones de material bibliográfico en muchas ocasiones llenan lagunas del acervo, pero en muchos casos motivan aumento de trabajo innecesario con materiales de uso eventual. Por tanto, el director de los servicios tendrá autoridad para retener o descartar materiales según su criterio. En la aceptación de donaciones deberá quedar explícita esta condición. 5.9 Deberá mantenerse un servicio de canje para llenar lagunas del acervo y para satisfacer necesidades de otras bibliotecas, este canje se hará con materiales excedentes de donaciones, con duplicados y con materiales descartados de la colección de la biblioteca. Se recomienda también que la biblioteca controle el canje de las publicaciones de la propia universidad. 5.10 La biblioteca adquirirá equipo y materiales audiovisuales tales como películas cinematográficas, cintas magnetofónicas, micropelículas, discos, cintas fijas, etc., para complementar la función de investigación y docencia. 5.11 Cada dos años, deberá hacerse un inventario del acervo con doble propósito: reponer aquellos libros que por el uso se han deteriorado o se han perdido Y descartar aquellos materiales que no han sido usados, que no serán usados, o aquellos que se han deriorado por el uso o por el tiempo. 6. EDIFICIO, EQUIPO Y MOBILIARIO. 6.1 Para el des.arrollo satisfactorio del servicio bibliotecario es indispensable contar con un edificio adecuado, ubicado equidistantemente de las instalaciones donde se desarro1len actividades académicas; el edificio debe ser funcional pnru facilitar las actividades bibliotecarias y ofrecer todas las comodidades a los lectore~. 6.2 Las dimensiones v características del edificio destinado para los servicios bibliotecarios dependerán de las necesidades y recursos de cada universidad. Sin embargo se recomienda lo siguiente: a). Espacios para lectura e investigación suficientes para acomodar simultáneamente del 10 al 20% del alumnado. tom::indo en cuenta el crecimiento previsto para los próximos 20 o 25 años. �NORMAS PARA EL SERVICIO BIBLIOTECARIO . . . g). Cubículos para pasantes, profesores e investigadores. h). Préstamo interbibliotccario v fotoduplicación de documentos. i). Servicios ab:ertos a estudiantes universitarios e investigadores no conectados con la universidad, con la única restricción del préstamo a domicilio. j). Programas de adquisición cooperativa con otras bibliotecas. 8. EVALUACION DE LOS SERVICIOS. Para justificar las solicitudes que hace el director del servicio bibliotecario ante el Rector y el Consejo Universitario deben evaluarse las excelencias o deficiencias del servicio. Para medir éstas se recomienda los siguientes procedimientos: 8.1 a). Realizar encuestas por medio de cuestionarios concretos y breves que recojan de los integrantes de la comunidad universitaria su opinión sobre los siguientes 2.spectos: El servicio de consulta Los cursos de orientación a recién ingresados El programa de adquisiciones y las necesidades del profesorado y otros aspectos del servicio. b). Analizar el registro de consultas del departamento de información v consulta. c). Analizar las estadísticas del préstamo a domicilio. d). Comprobar si la biblioteca auxilia a la cátedra. e). Analizar el acervo para ver si el libre acceso puede incrementar su uso. · f). Pulsar la opinión universitaria con respecto a la existencia de una conciencia sobre el servicio bibliotecario. 8.2 Se recomienda que cada 5 años se haga un análisis del servicio para reafirmar políticas o corregir fallas. INTEGRANTES DE LA DIRECTIVA Y CONSEJO TECNICO QUE LABORARON EN LA REDACCION DE LAS NORMAS. PRESIDENTA. Surya Peniche de Sánchez MagGregor TESORERO. Rodolfo Ruz Menéndez PRO-SECRETARIO. Roberto A. Gordilio PRO-TESORERO. Jorge AreHano Trejo VOCALES Pedro Zamora, Ernesto de la Torre, Antonio Pompa y Pompa y Roberto Cruz. CONSEJO TECNICO Armando SandovaI, Rafael Monte;ano v Aguíñaga, Ramón NaduriHe. Editado por el Patronato Universitario de Nuevo león Organo Mensual de la Biblioteca DIRECTOR: Universitaria "Alfonso Reyes" JOSE ANGEL RENDON � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 228 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 228, Julio Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/07/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002189 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores ABIESI Bibliotecario Enseñanza superior Investigación Servicio https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17791/INTERFOLIA._1973._No._227._0002015940ocr.pdf b7dfa9a38252f10d27c4a91ccf50d3ef PDF Text Text ' nte <1<1:°! ' 11 i ''r·· · na [; u~,-:..rz U.-,;,.f.'; itaria • ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA " ALFONSO REYES" :\IO'\ ffRRf). '\. L., \IF\JCO • JU\10 DL l'r3 • '\U\IERO 22; NORMAS PARA EL SERVICIO BIBLIOTECARIO EN INSTITUCIONES DE ENSE~ANZA SUPERIOR Y DE INVESTIGACION El establecimiento de los •iguie ntes notmos fue aprobado en lo re unión anual de lo Asociación de Bibliote carios de Instituciones de Enseñanza Superior y de Investigación (ABIESIJ, ce lebrado en Xolapo, Ver., las días 25, 26 y 27 de abril de 1968, y adoptadas por la Asociación Nocional de Unive rsidades e Institutos de Enseñonz:o Superior. Estas normas han siclo formulada, c-011 el fin ck que loe; dircctore, del ser~ neio hibliotec-,mo en nucstrac; unl\·cr.idades tengan una pauta pilTa oncntar sm ac:I l\·idacles hacia una buena gestión aeademico admi11istrati,·a. l.:¡ \~oc1:1ciú11 de Bib!iokcarios ck Imtiluc1oncs de 1':mcft,1n1.a Snpcnor , de Jm C\tigac,on ( \ BJ 1.SI) ofrece esta c·ontnbm·1t'ln ,1 las autoridaclcc; responsable~ ele la educación su1wrior en \lnico para facilitarks su lahor dL crear, fomentar \ mantener nn ser\ icio de tanta triscrndcnoa rn las acti\ idacle.s acaclcmieas del país. La ,\BII :SI, alerta al desarrollo univcrnfano dd país. ofrece esta aponacion a aquellas mstituc,om.·s que ,·a ha11 iniciado fa larca tk mtci_:rJr ·1 la .,cti\ iclad ac1dc1111ca ti sen ic10 bihliotccario. Habrá institucio11cs con recursos suficientes pm.1 cumplir con c:\Cck11cia las norma, aq111 prcsrntaclas, p_lTa otms podr.i ser mm dificil cumplir rnn las normas 1111111mas ))( toclm modos ,a rnn esL1 apor !ación quienes rigen nuc,trJs uni\·crsidades tcndrnn un punto ele partida para crear , apmar tl 5CJTicio bibliotecario. Ln AB I1-.Sl reconoce. haberse b;1sado para la d.1bomC'iú11 de estas 1101 m1s en las ck la Association of College ancl Research L,hrarics. de la \ me r i e a n Libran \ w>eiation, publicadas en 1958. LA UNIVERSIDAD Y l!L SERVICIO BIBLIOTECARIO \ mcclícla que ];¡ l111i\·ersiclacl se l·sfuer1a l'll mejorar sm múoclo, ele eme fümza. en fomc-ntar d cst11clio \ rn dc,~irrolbr pbncs mínimo~ de imTstig;1cion i �-= NORMAS PARA EL SERVICIO BIBLIOTECARIO . . . la dema11da µur tlll sen 1tio b1bliotec-,uici satisfactorio se hace e,idente. En b actuali<lad la biblioteca es un centro acti\'O de investigación e infornueion m disciplinns clt :o mas e-densas e illl'erret1ciouJ.das. Sus tce111~~ ~e encuentra11 rn n·olucio11 comtantc con d fin ele ofrecc.;r ]a<; ñ1n\"Orcs t:1e1hdades de acceso a hh Yanadas fuentes de i11fom'tac1011 cxiste11tu,, enlrt· )as cuales, el libro \ las publiuciorn:s pcriodica, , senadas ,011 unas clL las much~ que se producen en c~ta era ele la clcctronica , de a\'ances tccniro<; , c1c11tifo.,os. La situacion de las bibhotecas uni,-crsitarias s.Jc .y.mcrica Latina fui .sefíalada por la l "\ LSCO en m Seminano Regional sobre d desarrollo de las h1bhotccas u11iyers1tarias celebrado en ]962 en \lendo1~1, Argentina, en la fonna siguiente: ·· .. hajJ propomon de la parte del presupuesto total que se destina a biblioteca en cada imtitnción; escasez ele persona], sobre todo del capacitado técnicamente; s11elclos mm reducidos; cifras tambicn bajas en lo referente a los sen icios en 1,1\ salas de: lectura, circulación , prc:stamo. debido, probablemente a falta ele 111g.11 e11 las salas , al numero insuficiente de libros para atender las dc..·mandas; 111snficicncia ele mfom,ación elocumental, fotocopias, inYcstigacioncs e informa c1011c.-s bibliográficas; escasez de gmas para la utilización ele las bibliotecas , ele buktmes que den a conocer las nue,·as adquisiciones; , atm,o en el uso de la 111cc,miz~1Ciún , la automatií1~1ción ... . . . De allí la dificultad de situar en la actualidad a 1~ bihlioteC'J universitaria l,1t1noamenca11a en un lugar preciso , funcional clrntro del cuadro total de las adindacles u111,·crs1taria~. Se puntualizó que esto se manifestaba en las siguicn• les anomalias. evidentes e11 la ma,or parte de los scn-icios bibliotecarios latinoau1cnc-.mos: prolifcracion de bibliótecas dispersas en la universidad ,·. a su \'CZ. ck11t10 ele cada 1fac11ltad; ,msencia de una politica de incorporación de material h1b1 iogrnf1co , de su utilización; falta de- uniformidad en los procesos tfrnico<; co11 fa '>iguienle aplicación de procedimientos elementales ra ~upcrndos; imnfi t:u1na ele los sen ic1os adecuados a las exigencias de 11 doerncia , la irn•cqi!!1· eÍ<Í11; ckfiticncia c11 la distribución de los fondos destinados a la adquisición ele rnalerial h1hliográfieo ,. de elementos '" 1mtcria]; imuficic1éa de pcrc;o11al c:1pant.:do tfrnicamcntc para las tareas bibliotecarias; inadecuación de loe; locales de las hihliotec-as en la actualidad .. " Comidcrando estas deficiencias. cm-as indicaciones signen siendo dlidas en b aetnalidad; las estadísticas publicadas en 1963 por b Unio1 1 P:mmnericana C]lll' sil úan ;1 \ k-,ico <:11 posicion des,·cntaio\a rn tr( los p:i.í,cs La lino:1mc•ic;111m en r11:rnto al número ele volúmenes por habitante en las bibliotecas; el acelerado desarrollo económico , social en \ fc,ico. que corre pclir:rro de cstanc:irse ~i lo~ c0 rc,,tdos de sus nni,crsicfadcs que han de ser los impulsores de ese desarrollono tienen a su a k,mc·c una informacwn al día; el ni,-cl ·1cadémico de 1111:i 11ni\'c1· sid.1cl, qnc se mide por la calidad ele sus sen icios bibFotccarios; , lomando en Cll(:nta que las autoridades uni\'ersitarias son las 1ínic...,~ c111c nueckn dar el impu ho ncccsa no para el dcsa rrollo ele las Bibliotecas U ni,·crc;i ta ria s. fa \Bl F'ST tra<; nn cuidadoso eslndio presenta las siguicntcc; - -- NORMAS PARA EL S!RV.ICI0 BIBLIOT-ECARIQ .. . m1portanci'a que se le otorgue re,·eb la imporL1ncia de la instirución de que forma parte. l:I Sus se.r"i.cios, prcsl·ados por nn pcrson:il eompctcntc, deher.ín enemrzarse hacia los ob¡ctn os marcados en el programa acacl,'·111ico ele b uni,·ersirlád~ · _: · ' 1.2 Sus recursos el.e mformacion clehcn pre,rnrur tma , isión comp!eta de la cul• ~1ura de: h humam<lacl ~bnclo prcfcrc11ci_a a ,1qucllas clisciplin:1~ qne fom1an · parte ~e los planes de e<;t11cl10 de la mstitucH111. 1.:; I~ bihliot.eca dcb~· ser la .prolon1;Jc1on de ,.1 l'atcdr.1 , por dio debe mantener ~s ~llas amplias relacwncs con los profesorc:\ , el per\011.1 l de la uni, ersidad con e1 fm de cumplir ampliamcnrt con sn mis1011. 1.-1 :_\ciernas de. c~1bnr todas las di~c1pli11as comprcncliclas en los proa-ramas ele ensc11a11;,a 1~ h1bltoteca ~~ e5forzará por s 1tisfact.'r hs ncccsidadc\ de 1; comunidad acadenuc:-J ~ la qut Sir\'e. desde aquellas del ;1 lnmno de primer ingreso l1asta Lis del cspec1ahsta. l.5 _L1 .~iblioteca deberá despert1r ,. e~timuhr el h,íhiio por ,·eshgac1on. 2. La hihliotcca ·t•s· el écntro· de las :icthicladcs de m·i¿•imporfünci:1 en la \'ida :.c:1d(mic:.1 ele h unin•rc;iclad rn la cine se rc1 liz.an los más din•rc;o~ tinos ele es tudio l' imcsti 0 ,1cio11 mccli:mlt ~ne; rcc1mos , senicios. L1 ~liclad de éstos ~freta ·il nin:! :!c:1d<'.-mico de la acti,·icbcl nni,·crsitaria \ por tanto. la mm·or o menor lcclnra , la in- ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO BIBLIOTECARIO. 2.1 Dentro de la estructura gcnu::il de la 1m1,·crfühd 1d brhli<,lcca ck bera ser un, departamento con el rango ele imtiluto dependiente directamente de la rectona. 2.2 Phm poder dcsempefiar dica:m,rntc sus funciones, el bibliotecario ddi~ · formar parte tanto del conse(o U.ni,·er~itario como de los consejos de los di,ersos departamentos en cuyas d1sc11s1ones de orden :1eaclémico parl icipará con pleno derecho a rnz y rnto. 2.3 , J::J director del sc:'·icio bihl_i~tec-<1rio responderá de este anle el rector. I.:i J:?<)l1tica general de chch~~ .semc1os quedara h1,jo . sn respomahilidad , tendra libertad completa para dmgnla ,. administrarla. En caso, de que exista un comit(' de b1bli~cca, (·~e ímica11Jcnte i11 tcn•~n.dra en los aspectos ele .P?lític~! gc:ncraJ [lcl sen'icio, J~ero sin parhc1par en los aspectos admm1slrat1rns o cjccutirns del""i'1-1i:,mo; 2.4 La planeacion del prcsuppuesto será responsabilidad ~le] dircct~r el~ '.~s ser vicios. 2.5 L~ org~niz;1Ción ele la bi?liotcca deberá estar acorde con la estructura oeneral de la unl\"ers1dad '" sus ncces1dades. '"' 2:6_ El director d~b~i:-á mantener al elfo estad1stirns del moúmicnto de los ser \·1c10s'. de las adqms1c10nes. del _moúmic:nto de: personal, del uso de la bihlioteca, del estado que consen•a el equipo y la forma como se aplica el presupuesto. Estos d~t_os scn~rán para mame!,e_r al corrimtc su infom,ación ante los s~r\'lc1os nac10nales de cstad1stica , sobre todo, para conocer sus necesidades , planear adecuadamente su organiz~1ción. N ORM AS PARA El SERVICIO BIBLIOTECARIO EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERlOR Y DE INVESTIGACION 1. FUNCION DE LA BIBLIOTECA. fa 2.7 D~berán estar centralizadas la aclmi11istración , las operaciones bibliográficas v tecn1cas. rs ½is eo]ccciones dcbcr~n estar concentradas en un solo edificio a menos que tas d1stancms entre los diferentes loc-Jles dificulten esta concentración. ~ ce~ltraTización se recomienda para reducir los costos. tanto en du plm1c16n ele obras como de catálogos , en personal especializado. �NORMAS PARA El SERVICIO BIBLIOTECARIO ... 2.9 -Cuando se-,1 nece~aria la creación de bibliotecas depa1 tameutale~ deb~n formarse núcleos de bibliotecas comunes a departamentos cercanos entre sí. 3. PRESUPUESTO. 3.1 El presupuesto mínimo anual de b biblioteca deberá ser el 5°~ del p resupuesto total de la uniYersidad. Este 5% ha sido calculado tomando en consideración el número de lectores, formación del acervo '" calidad de los ser\"icios. La proporció11 del presupuesto general de la u11i,·crsidad que se destine p!rn el \Ostenimiento del scr\'ieio bibliotecario detem1inará, en gran parte, la calidad de sus recursos. scr\'icios \. equipo. 3.2 Cuando se imcie la organización del sen·icio bibliotecario, además de dicho porcentaje deberá contarse con un fondo cspcdaJ; lo mismo cuando se trate de realizar programas especiales. 3.3 Una forma aproximada en que se debe diúdir el pn..'5upuesto toh11 de la biblioteca es: -10º 0 para la adquisición ele fondos bibliográficos , material para su manejo ,- 60"~, para sueldos del personal. 3.-1 Los gastos ele mantenimiento Y adquisicion de equipo, as1 como ia eonstruc, c1im de edificios o la amp]iacion ele los existentes deberán formar parle del pre• supuesto gcnemJ de la un iYersidad. 4. PERSONAL. 4.1 El servicio bibliotecario deberá ser manejado por bibliorc.carios profesionales que posean amplias elotes aclministrati\'as. Bibliotecario profesional es aquel que l1a realizado estudios fom1ales ele biblioteconomía después de haber obtenido, por lo menos, su gra• Jo de bacliiller o equivalente. Edltodo por el Patronato Universitario de Nuevo leó n Orgono Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyes" DIRECTOR: JOSE; ANGEL RENDON +.2 Además del grupo de bibliotecarios profesionales. se requiere los seffieios ~e empleados idoncos no profesionales. El porcentaje c11tre el personal profe;ional ,. el qnc no lo es \'ariará ,egún Tas necesidades espedficas de cada instih1ción. -f .3 El director del sen-icio bibliotecario será quien seleccione tanto el personal profesional como el aclministrati\'O. (Bajos del Monumento de Escob•dol Sus recomendaciones ante la rectoría deber;1n ser atendidas, puesto que él es 1a persona más indicada para ,elecc:onar a sus colaboradores. Tel. 43-12-40 4.4 Los hihliotcc-J1ios titulados deberán Oficinas: Zarogozo y S de Mayo Apo rtado 1625 Monterre y, N. l ., Méx. Impreso e n los tollere s de "Sistemas y Servicio-1 Técnicos", S. A. Matamoros Ote. 311 Monterrey, N. l ., México. ocupar el mismo ni,·el profesional que el pcrson:il docente de 'a imti1 uciún , disfrutar de lm mismos l,enefieios. J a escala de s;1la rio~ para los hihl iote<c1rio5 debe ser la misma qne rige par:i el pro fesoraclo. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 227 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 227, Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015940 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores ABIESI Bibliotecarios Función de la biblioteca Instituciones de enseñanza superior y de investigación Normas servicio bibliotecario https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17790/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_226_Mayo_2002189.ocr.pdf 3a5a9f52839b484b643c5c2223471a7f PDF Text Text OTE u. ORGANO MENSUAL DE LA IIBLIOTECA UNIVEltSITAltlA " ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., ·MEXICO * MAYO DE 1973 * NUMERO 226 POR MAYO ERA, POR MAYO ... ALFONSO REYES Nació el 17 de mayo de 1889 y murió el 27 de diciembre de 1959. ��CONVOCATORIA ... La Asociación Civil "Biblioteca Alfonso Reyes, A. C.", de la ciudad de Monterrey, CONVOCA a los escritores mexicanos jóvenes al certamen anual NOVENA.-EI Jurado dará a conocer el resultado de su juicio el primer día hábil del mes de Mayo de cada año y el premio se entregará al beneficiario el d'.a 17 del mismo, en ceremonia que se organizará para conmemorar el aniversario del natalicio de Don Alfonso Reyes, en la ciudad de Monterrey. PREMIO ALFONSO REYES Monterrey, N. L., 17 de Mayo de 1973 que ha establecido en esta fecha, 17 de Ma.yo, aniversario del noc1m1ento del ilustre humanista regiomontano conforme a las siguientes bases: ASOCIACION "BIBLIOTECA ALFONSO REYES, A.C." PRIMERA.-EI premio Alfonso Reyes se otorgará anualmente y por primera vez a partir del 17 de Mayo de 1974, en la suma, de quince mil pesos a la pieza literaria en prosa y bajo la forma genérica de ensayo que califique de primera el Jurado que se designe al efecto. SEGUNDA.-Se establece como requisito de edad en los concursantes la de veinte a treinta y cinco años y su condición de estudiante de cualquier grado en escuela pública o privada del sistema Nacional de Enseñanza, media, normal, tecnológica o universitaria de la República Mexicana, aunque ostenten diversa nacionalidad. TERCERA.-Los trabajos con opción al certamen deberán cumplir los siguientes requisitos: en extensión no mayor de cincuenta cuartillas escritas a máquina, doble espacio, desarrollar como tema un estudio relacionado con el pensamiento, el estilo, teinas, carácter idiomático, texturas bibliográficas y estructuras culturales e históricas o de otras materias afines, en la obra de prosa y verso de Don Alfonso Reyes. Comisión Ejecutiva Lic. Raúl Rangel Frías Don Ramón Cárdenas Lic. Luis Astey Dr. Arturo Salinas Martínez Don Manuel L. Barragán Profr. Israel Cavazos Dr. Agustín Basave y Fernández Lic. Arturo M. Quintero Srita. Alicia Reyes Mota E s T A 1 D SEXTA.-La Asociación convocan te se reserva el derecho de crear premios y estimulos adicionales conforme a la calidad y número de trabajos calificados en segundo o tercer lugares que se presenten a concurso, de acuerdo con las recomendaciones que haga el Jurado y 10 que permita la disposición de recursos hábiles al efecto. SEPTIMA.-Todos los trabajos presentados al certamen que no fueren calificados, quedarán por 2 meses a disposición de sus autores para devolución, y pasado este término, se destruiián. El trabajo o escritos premiados podrán ~er publicado~ por la Asociación. OCTAVA.- EI Jurado Calificador se integrará por cinco miembros elegidos por las siguientes Instituciones: Secretaria de Educación Pública, Capilla Alfonsina de la ciudad de México, Biblioteca Alfonso Reyes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Academia Mexicana de la Lengua, y Comisión Ejecutiva de la Asociación convocante. T 1 c A MAYO DE 1973 CU:\RTA.-Los concursantes deberán enviar sus trabajos en original y dos copias al domicilio de la Asociación convocante, Edificio Condominio Acero, Mezzanina A, Zaragoza Sur No. 1000, de la ciudad de Monten ey en una fecha que no pase del 15 de marzo anterior al otorgamiento del premio; amparan do sus escritos con un seudónimo cuya clave vendrá en sobre aparte, cerrado y sellado, con los datos pertinentes a la identidad del concursante y documentación probatoria. QUINTA.-EI premio por la suma indicada la cubrirá la Asociación "Biblioteca Alfonso Reyes, A. C.'', al beneficiario designado por el Jurado en resolución inapelable, con cargo al producto del fondo en Administración creado por esta misma y que se mantiene en el Departamento Fiduciario de CENTRAL FINANCIERA, S. A. s Hombres . Mujeres . Total LECTORES POR ESCUELAS Facultades . . . . . . . . 2,880 LECTORES POR MATERIAS 1,179 Ese. Preparatorias 969 Ese. Secundarias . 70 Normal . . 198 Tecnológico 22 C.E.U.. . . 171 Ese. Particulares . 271 Totales . 2,177 703 . 2,880 Obras generales . Filosofía . Religión . Sociología . . . . . Filología . . . . . . . . Cienci'as Puras . . Ciencias aplicadas Arte . . . . . . . Literatura . . . . Historia y Geografía Periódicos y Revistas . . . Totales . 323 200 1 352 73 645 692 65 126 319 178 . 2,880 �EL REYNO, DE R ANGEL- F. RIA S LIC. GONZALO MARTINEZ MORENO El hombre, el joven universitario, e] rector, el político, el gobernante, el padre, el amigo, el hijo, nos regala en su prosa vibrante que desborda sabiduría y amor a la ciencia de vivir, un interesante mundo de luces y de sombras en su nuevo libro El Reyno, que es un libro de relatos como él lo llama, venidos hacia nosotros de extraños y míti• cos horizontes no por ello desconocidos. Raúl Rangel Frías, intelectual y maestro por vocación, gustoso de charlar entre jóvenes, más entre jóvenes de espíritu, como Pepe Alvarado, Federico Cantú y Juan Manuel Elizondo, es poseedor de un estilo rítmico que estimula los sentidos y de una dimensión literaria cuya fina sensibilidad parece a veces fugarse de nuestro entendimiento, para luego hacer brotar un manantial de viejos recuerdos con sabor a nuevo. El Reyno, ub:ca al maestro Rangel Frías en primera fila junto con sus muchos amigos escritores de la nueva generación, con ese paso seguro y firme que le brinda su ingenio y su incansable ánimo de disfrutar del ejercí. cio de la mente, de gozar de la pa~abra escrita con un profundo humamsmo que contagia en su nobleza y erudición. La esenda de sus páginas procede de una inspiración popular y sus personajes invitan a vivir con ellos sus episodios novelescos o a comprenderlos en sus confesiones y lamentos, sin apu- Editado por ol Patronato Universitarle do Nuevo Lo6n Organo Mensual de la Biblioteca Universitaria "Affonso ReyM" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON rar al lector ni perderlo en la crueldad o en la belleza de las frases hechas, sino que el autor charla amigablemente, en la intimidad y traza cuentos con realidades sencillas, dando siempre unas breves pinceladas de toque muy persornil, que nos muevan a seguirlo en el agradable recorrido por su libro. Quien tenga en sus manos El Reyno y emprenda su lectura encontrará los gratos recuerdos de un verdadero haz de actores de la vida en este "de• sierto de pobres y de ricos soñadores y racionalistas." El, nos dice en el epílogo, en boca de Andrés el universitario: "En el Reyno se sucedieron unos a otros. De los prodigios originales, entre inundaciones, llamas de cielo y asombros de las criaturas de la tierra y el agua; a las secas, al acarreo de las ovejas y las cabras, hasta los tiempos de la prosperidad, de la "grandeza" que solían atrabuirse, en que volvieron ahm1a ricos, a los ranchos y a las haciendas sobre la mism atierra del pastoreo, de minas y caminos de los que cambiaron la herradura por el bordado de las llantas de hule". "Están en el lugar de los antepasados, y son iguales. Erguidos contra sí m'smos, para rehuir la soledad y la locura. Construyeron más altos los muros de la ciudad, para defender los bienes que encubre la desviación y el extravío. Y que llevan dentro bajo la máscara de la razón, de la fortuna, del éxito. Una am1adura rígida por donde asoma, pese a la victoria de las armas y las ga'.as decorativas de las artes, otro rostro. El reflejo inquieto, descompuesto, del ángel de la melancolía, que es hijo de la locura que hizo préstamos a la razón para edificar este mundo lineal, abstracto, vacío. Otra vez como el Reyno de los or;genes, aunque menos inocente y más cargados de la codicia y la v:olencia de los hombres". Hoy, nosotros le decimos al querido amigo y maestro, que le auguramos a su obra un gran recibimiento por la calidad literaria, el cariño y la generosidad con que lo ha escrito. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 226 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 226, Mayo Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002182 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Reyes Convocatoria El Reyno Mayo Premio Raúl Rangel Frías https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17789/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_225_Abril_2002182.ocr.pdf 17b69394c9497aebd3847047dacf4f4a PDF Text Text BIBLIOTECA CENTRAL U.A.N e "l . . ~"~~ 'JoÍia OIOANO MINSUAL DI LA IIIUOTICA UNIYUSITAIIA "AlfONSO IEYES" MONTERREY, N. L., MEXICO ABRIL DE 1973 * * NUMERO 225 BRIZNAS BIBLIOGRAFICAS Por LEONCIO ORTIZ GONZAI.EZ Entre la información bibliográfica importante que el maestro don Jesús Silva Herzog nos proporciona en su reciente libro autobiográfico Una vida en 1a vida de México (Siglo XXI Editores, 1972). puede destacarse la siguiente: a la muerte de Miguel Othón de Medizabal (18901945). ocurrida en la madrugada del cinco de diciembre, varios amigos se acercaron al maestro Herzog y le dijeron: "Usted puede lograr que se publiquen las obras completas de Mendizabal". El maestro prometió y lo cumplió, pues a mediados del afio de 1946 aparecieron en cin, co gruesos volúmenes las obras completas de Mendizahal púhlicadas por los Talleres Graficos de la Nación. Edición que estuvo al cuidado de Francisco Rojas Conúlez (1903-1951). En el primer tomo de las obras completas de Mendizabal colaboran: Ennilo Abreu Cómez, CeJerino Cano, Dr. Atl., Alfonso Caso, Pedro Bosch Gimpera, :M,anuel Camio, Enrique Juan Pa• lacios, Héctor Pérez Martínez. Miguel A. Quintana, Manuel Sánchez Sarto, Rafael Heliodoro Valle, Agustín Yañez y Silvio Zavala. * * A Instancias de don Carlos Gonúlez Pefia (1885-1955) el maestro Jesús Silva Herzog lo¡?ró que la obra de Luis Castillo Ledón (1880-19.44) titulada Hidalgo. La vida del héroe fue• ra impresa por los Talleres Gráficos de la Nación. La obra apareció a principios de 1948 y entrCj!ada a la viuda del distinguido historiador.HidaJio. La vida del héroe, como se sabe. es una obra fundamental para conocer la vida de don Miguel Hidalgo y Costilla. La publicación de la Historia de San Luis Potosí ( 4 vols., l 946-48) de don Primo Fe!iciano Velázquez ( 1860-1946) se logró gracias a la participación directa y decidida del maestro Jesús Silva Herzog. Es posible -dice el maestto- que algunos amigos y discípulos se extrai\en de que haya contribuido a la public,ación de es ta obra, en vista de las diferencias ideológicas entre el sef\or licenciado Primo Feliciano Velázquez y yo. El es un hombre de ideas conserva, doras y yo he estado siecmpre y estoy en la actualidad en la trinchera opuesta. Don Primo Fcliciano Ve!Azquez habla empleado cincuenta alios de su vida en la redacción de su Historia y los manuscritos habían sido conservados duran! e varios at\os en una caja de hoja lal:2 perfecta. mente cerrada. ��r ~-....."'_. ., t - -· ,., .,. ' • ➔ t ~ CURSOS __ p I; . B .. I B·l l O TE- -COL O..,,.G I A EN MEDELLIN. BECAS DE LA O.E.A. NUEVAS ~ A partir del lo. de agosto próximo se iniciará un curso más de preparación de bibliotecarios escolares, en la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antio• quía, en Medellín. Colombia. La OEA ofrece 15 becas a las personas que cumplan los siguientes requisitos: l. Ser ciudadano o residente permanente de uno de los Estados miembros de la OEA. 2. Poseer título profesional de nivel universitario con especialización en pedagogía y bibliotccología, o experiencia profesional mínima de tres años. 3. Ser fun<;.iona~io técnico en bibliotecas escolares al nivel primario o secundario, con experiencia comprobada no menor de dos años: o profesor normal que aspira a preparar maestros bibliotecarios. 4. Poseer conocimientos de inglés para poder leer la literatura profesional del curso, par• te de la cual está en este idioma, acréditado mediante presentación de un certificado 5. Poseer aptitud física para el cumplimiento de las obligaciones del curso, avalada por un certificado médico Las formas de solicitud de beca y mayor infonnación sobre el particular, pueden obte• nerse en la Secretaría General dé la OEA. én la ciudad de México. NUEVO CONSEJO TECNICO DE LA AMBAC Con el objeto de realizar el escrutinio de los 52 votos enviados por los socios de AMBAC para elegir a las dos personas que fungirán como miembros del Consejo Técnico, para el período 1973-1974. se reunieron en el CONACYT, el 25 de enero del presente, las siguientes personas de la Mesa Directiva. Dr. Armando Sandoval, Presidente; Guadalupe Carrión, Vicepresidente; Eduardo Salas, Se. cretario; Rafael Alvarez, Prosecretario; Ignacio Mantecón, Noemí Robles y María Isabel Ader, Presidentes de las Comisiones de Honor y Justicia, Fomento Bibliotecario y Elecciones respectivamente. Resultaron electas para integrar el Consejo Técnico por el período mencionado las Sras. Estela Morales de Dlaz y Surya Peniche de Sánchez ~cGregor. ADQUISICIONES LIBROS OBSEQUIADOS POR El SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Perfeccionamiento de los tests de evaluación, Max D. Engelhart, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. La motivación en la ensefianza y el aprendizaje, Don E. Hama~heck, México, Centro Re, gional de Ayuda Técnica, 1970. 45 pp. La educación de los nifios necesitados, Gertrude Noar, Mé,dco, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 49 pp. . .., Cómo controlar la indisciplina en la clase, William de Ayuda Técnica, 1970, 38 pp. J. Gnagey, México, Centro Regional · La ansiedad en relación con el pensamiento y el olvido, Frederick F. Lighthall. México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 43 pp. La atención y el aprendizaje, Stanford E. Taylor, México, Centro Regional de Ayuda Téc, nica. 1970, 45 PP: Desarrollo de la creatividad del alumno, E. Paul Torrance, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 43 pp. La educación física en la escuela primaria, Ana S. Espenschade, México, Centt.... Regional de Ayuda Técnica, 1970, 42 pp. La salud física y el aprendizaje, Paul Hunsicker, México, Centro Regional de Ayuda Técnica 1970, 45 pp. Ensefianza de la escritura, Dan W . Ander,en, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 39 pp. Enseñanza de la ortografía, Emest Hom, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 41 pp. Enseñanza de la aritmética, Herbert F. Spitzer, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 41 pp. Ensefianza de la lectura, Arthur I. Cates, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, E s T 1 D A s T 1 e 1970, 43 pp. A Cómo mejorar el periódico mural y los tableros para avisos, 1971, 67 pp. ABRIL DE 1973 Hombres.................. .. Mujeres ................... . 1,162 Totales .......... .. 1,596 4H J. Preston Lockrid¡¡e y otros, Usos de ilustraciones de periódicos y revi!tas, Roy A. Frye y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 56 pp. Guía para la preparación de exposiciones, Regional de Ayuda Técnica, 1971, 47 pp. J. Preston Lockride;e, y otros. México, Centro Cómo rotular material visual, Spencer Gu imarin y otros, México, Centro Regional de Ayu• da Técnica, 1971, 40 pp. LECTORES POR MATERIAS LECTORES POR ESCUELAS 102 133- Obras generales .... ... . .... .... .... . .. . Filosofía .................................. .. Religión ........................... . Sociología .... .... .... .. .. . ... .... .. .. Filología .............................. .. Ciencias Puras . ... .. .. .... .. .. .. .. .. .. Ciencias Aplicadas . .. . .... .... . ... . ... .. .. Arte ...................................... .. Literatura .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .... .. .. Historia y Geografía .. .. .. .. .. .. .... .. .. Periódicos y Revistas .. .. .. .. .... .. .. .. .. 4 203 29 315 377 24 83 Totales .... .... .... 1,596 Facultades .. .. .. .. ... . .. .. .. .. .. .. 692 Ese. Preparatorias .............. .. 471 Ese. Secundarias .... .... .... .... .. .. 68 Normal .............................. .. 133 Diseño de material didáctico - Teoría: composición: ejecución, Jerry Mac Linker, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 4 3 pp. Uso de la grabadora en el aula, Robert Sloan Jr. Ayuda Técnica, 1971, 63 pp. y otros, México, Centro Regional de Técnicas de la televisión educativa, Kenneth Coffelt y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica. 1971, 63 pp. Tecnológico .... .... .... .... .... 13 Producción de transparencias para uso escolar, Joe Coltharp y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 73 pp. 218 C. E. U....................... .. 108 Ese. Particulares .. .. 82 137 Elaboración y uso de modelos para la enseñanza, Martha F. Meeks, México, Centro Re. gional de Ayuda Técnica, 1971. 43 pp. 1,596 El retroproyector: técnicas de provecccíón .Y. preparacion de transparencias, Richard E. Smith. y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971. 93 pp. Totales ........ �LIBROS EN NUESTR.A BIBLIOTECA LIBROS DONADOS POR EL DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS DE LA U.N.A.M Las obras de consulta, resefia hist6rica-crí. tica, Alicia Perales Ojeda, México, UNAM. Facultad de Filosofía y Letras, 1962,373 pp. La feria de los días. (y otros textos politi• cos y literarios), Jaime García Terrés, México, UNAi.\1, Dirección General de Pcblicaciones, 1961. 303 pp. Fundamentos de lógica simbólica, Ambrosé• Lazerowitz. México, UNA1[, Instituto de In• vestigaciones filosóficas, 1968, 358 pp. El año geofísico internacional en México, Julián Adem y otros, México, UNAM, Monografías del Instituto de Geofüica 63, 1963, 167 pp. Carlos Pereyra, Antología de sus obras, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1944, LX, 260 pp. Manual de Antropología Física, Juan Comas, México. UNAM, Instituto de Investiga• ciones Históricas, 1966, 710 pp. Manual de traducción latina, Bernabé Navarro B., México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1953. 303 pp. Diccionario poligloto de nombres geográficos, Teodoro Amerlinck, Ml!xico, UNAM, Di- rección General de Publicaciones, 1961, III pp. Resumen de la estadística del Imperio Mexicano 1822, Simón Tadeo Ortiz de Ayala, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1968, 105 pp. Experimentos de hibridación en plantas, Gregorio Mendel, México, UNAM, 49 pp. La ética precrítica de Kant. P a u I Ar t h u 1 Schilpp, México, UN:\M, Centro de Estudios Filosóficos, 1966, 22_8 pp. Obras de Toaquín Xirau, México, UNA11, Fac. de Filosofía y Letras, 1965, 433 pp. Ensaoys jurídicos, Roberto A. Esteva Ruiz, México, UNAM, Facu\tad de Derecho, 1960, 499 pp. La génesis de 1a conciencia liberal en México, Francisco López Cámara, México, UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 1969. 324 pp. Business English, Carlos Farlas de la Garza, Méxi90, UNAM, Imprenta Universitaria, 1957. 313 pp. Dqmingo Faustino Sarmiento, Selección. notas biográficas y comentario de Pedro de Alba, México. UNAM, Imprenta Universitaria, 1944, 255 pp. Editado por el Patronato Univor1itario de Nueva lo6n o,.ano Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyo1" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON ,,i) * ,,i) Oficinas: Zaragoza y 5 do Mayo (Balo• del Monumento do E1co1Mdol Aportada 1625 Tel. 43•12-40 Monterrey, N. l., M,x. Impreso on los talleros do "Sistemas y Servicios T,cnlco1", S. A. Matamoros Oto. 311 Monterrey, N. l., M,xlco. Conferencias de información profesiográfica, Carlos Graef Femández y otros, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1962, 165 pp. Humboldt México, José Miranda, México, UNAM, Instituto de Historia, 1962, 241 pp. Conferencias del Ateneo de 1a Tuventud, Antonio Caso v otros, México, UNÁM, Centro de Estudios Filosóficos, 1962, 215 pp. Entraña poética del Himno Nacional, loo• quin Antonio Pefialosa, México, UNA11. Im prenta Universitaria, 1955, 171 'QJ>. Medicina, Nómina de bachilleres, licenciados y doctores, 1607-1780, de Guía de méritos y seryicios. 1763-1828, Documentos en el Archivo General de la Nación, Guillermo S. Fernández de Recas, México, UNAM, Biblioteca Nacional, 1960, 200 pp. láminas. · Ensayos sobre desarrollo económico y fJuc. tuaciones cíclicas en México, (1925-1964), Enrique Padilla ·Aragón. México, UNAM, Escuela Nacional de Economía, 1966, 180 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 225 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 225, Abril Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/04/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002188 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Bibliotecología Briznas bibliográficas Cursos Estadísticas Leoncio Ortiz González SMBAC https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17788/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_224_Marzo_2002188.ocr.pdf 11b8042f288a98c9f886771b104be655 PDF Text Text BIBLIOTECA u. A. . 'JoÍia ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO * LIBRO MARZO DE 1973 * NUMERO 224 - LIBRE El hombre es, esencialmente, libre. Es decir, que tiene facultad para obrar. Esta definición, corresponde a la primera acepción de la palabra "libre", según los dicccionarios de la lengua española. La civilización occidental es, en última instancia, la resultante de la lucha del hombre por mantener la vigencia.. de esa opción, basada exclusivamente en su propio albedrío. Aunque la psicología moderna ha detectado la presencia de un temor que po· Iría engendrar el espíritu humano frente a la permanente puesta en acción de la facultad de obrar o no obrar, este temor se aloja en los estratos patológicos del ser. Porque el hombre en la plenitud de sus facultades no acepta limites para el ejercicio de su opción. No deja de ser llamativo que la raíz de la palabra "libre" se asimile a la de la palabra "libro". La lengua española nos proporciona de este modo una emocionante correlación. porque transfiere al objeto concreto y material que es el libro, en su mera condición de reunión de hojas encuadernadas en un volumen, toda la significación espiritual que contiene la opción que el hombre necesita ejercitar a cnda instante ,para sentirse en posesión de su íntegra condición de tal. El lib10 fija las ideas, el pensamiento, los conocimientos, representativos de los avances que el hombre logra en el gran campo del saber y se convierte en un tesJimonio del grano de arena que el autor incorporó al acervo de la cultura uni• versal. El libro es la obra del hombre y por aquí entronca en el obrar cuya opción es la condición del ejercicio del acto de se1 libre. De esta manera el libro -la obraes el elemento representativo del obrar que convalida la condición humana. El prestigio del libro no decrece, cualesquiera sean los medios de comunicac=ón que el hombre agregue a lo largo del tiempo, para transmitir sus ideas, porque el libro es el fruto de la libertad, ejercitada por quien eligió el c,imino del "obrar" en el pleno uso de su derecho de hacer o no hacer. Ello equivale a decir que "libro" v "libre", dos significados, se intercomunican la esencia de la común raíz significante. ��COMO LEER UN LIBRO PARA APRENDER NUEVAS ADQUISICIONES Por Abelardo RODAS BARRIOS Tomando en cuenta que la lectura no es un simple acto mecánico desprovisto de objetivos, sino una parte fundamental del proceso de comunicación que consiste en transmitir los pensamientos del autor a la mente del lector, la psicolog'.a y las ciencias de la educación han elaborado métodos para garantizar una mayor eficiencia en el aprendizaje a través de la lectura. Entre ellos se recomienda, como primer paso, que la velocidad de la lectura se condicione a la clase de material y a los propósitos del lector. Los temas científicos y técni~s deben leerse con menos rapidez que las novelas. Se desea una lectma cada vez más rápida, siempre que la velocidad no impida la comprensión cabal del texto. Como es seguro que en toda primera lectura pasen inadvertidos muchos aspectos significativ.9s del tema expuesto, conviene releer el libro las veces que sea necesario para captar la totalidad del contenido. Después de la primera lecaura, que se realiza con el fin de comprender de un modo general el contenido, debe efectuarse una segunda lectura para tomar notas acerca de la misma. Si en el transcurso de la lectura surgen preguntas, hay que anotarlas con el ob jeto específico de hallar las respuestas en la segunda lectura. En seguida, si se consideran aprendidos los capítulos, el lector tratará de verificarlo escribiendo todo lo que l1aya retenido de cada uno de ellos. El subrayado de los párrafos considerados significativos por el lector ofrece ayuda efectiva, principalmente porque requiere poco tiempo, mantiene la atención fija v facilita su localización para @nsultas postriores; sin embargo, el método resulta insuficiente cuando se trata de un estudio más profundo y riguroso, en cuyo caso debe acudirse a los resúmenes por capítulos, ya que el hecho mismo de escribirlos contribuye a la asimilación. sobre todo si implica una elaboración propia y personal. Por eso se recomienda, también, usar un cuaderno de apuntes en el que se copiarán textualmente los fragmentos de interés con el propósito de repasarlos en toda oportunidad. Recuérdese que el libro es siempre material de información y aprendizaje, pero también de discusión y de motivación del pensamiento creador. E s T A 1 D s T 1 e A MARZO DE 1973 LECTORES POR ESCUELAS 1,621 Preparatorias . . 777 C. E. U ... . . . . Normal .. . . 86 .. 91 128 Tecnológico . . 18 Ese. Particulares .. Lect. no estudiantes 213 .. Totales........ 2,275 659 Totales . ...... . 2,934 LECTORES POR MATERIAS Facultades . . . . Ese. Secundarias .. Hombres ......... . Mujeres . . ... . .. . . o 2,934 Obras generales Filosofía . . Religión . . . . . . Sociología . .• . . . . Filología . . . . . . Ciencias Puras . . Ciencias Aplicadas Arte . . . . . . . . . . . . Literatura . . . . . . . . Historia y Geografía . . . Periódicos y Revistas . . Torales........ 196 240 2 364 63 817 580 48 139 318 167 2,934 LIBROS OBSEQUIADOS POR EL SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Análisis estructural, Rodolfo Luthe García, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 691 pp. Obtenga la máxima utilidad de su torno, México, Centro Regional de Ayuda Técnica. 1971, 127 pp. (4). El aprendizaje y la personalidad del alumno, Ralph H. OjClllann, México, Cen:ro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. La enseñanza artística. Dibujo y pintura, Hil da Present Lewis, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970. 47 pp. La enseñanza.en la escuela maternal y en el jardín de infantes, Sarah Hammond Leeper, México Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 44 pp. Comprensión de las relaciones intergrupales, fean D. Grambs, México, Centro Regional de Ayuda Técnica. 1970, 43 pp. Enseiianza de las ciencias sociales, Jonathon C. Mclendón y otros, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 39 pp. Procesos de formación de grupos en la ensefianza primaria y media, Louis M . Smith, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 35 pp. Enseñanza de la composición, Alvina T. Burr ows. México, Centro Regional de Ayuda Técnica. l 9í0, 47 pp. El alumno excepcionalmente dotado, fames J. Gallagher, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 43 pp. El aprendizaie y las relaciones entre padres y maestros, Irving \V. Stout y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 41 pp. Delicuencia juvenil. \Villi~m C. Kvaraceus, México. Centro Regional de Ayuqa Técnica, 1970_ 39 pp. Educación del nifio subnormal, Herbert Goldstein, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. La salud mental, Robert F. Peck v otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 43 pp. Criterios para la organización de grupos escolares, J. \Vayne \Vrithtstone, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. Criterios para la organización de grupos escolares, J. Wayne \Vrithtstone, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. Los medios auxiliares en ll! enseñanza, Gerald M . Torkelson, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 51 .pp. Enseñanza de las ciencias en las escuelas primarias, Gerald S. Craig. México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. La lectura y la formación del adolescente, Leo C. Fay, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 45 pp. Enseñanza de las ciencias, T. Darrell Barnard, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970. 41 pp. Enseñanza de la matemática, Howard F. F ehr, México, Centro Regional de Ayuda Té:·1~ica, 1970, 49 pp. Estudio dirigido y trabajo extraescolar, Ruth Strang, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970. 47 pp. Evaluación del progreso del alumno, fohn W. M. Rothney, México. Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 47 pp. El proceso del aprendizaje, William Clark T row, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 47 pp. �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA DONACION DEL LIC. CARLOS PRIETO El Colegio Civil de Nuevo Le6n, Contri- Salina Cruz, Guillermo Prieto Fortún, México, buci6n para su hist@ria, Israel Cavazos Garza, UNAM, Escuela Nacional de Economía, 1960, Monterrey. Universidad de Nuevo León, Edi- 278 pp. (Tesis). ciones del Centenario del Colegio Civil. 1957, 160 pp. El c6dice de San Antonio Techialoyan, Es• Anales del Museo Nacional de Arqueología, tudio hist6rico-paleográfico, Federico Gómez Historia y Etnografía, México, Talleres Grá- de Orozco. México, Tall. G_ráf. del Museo Naficos del Museo Nacional de Arqueología, His- cional de Arqueología, Historia y Etnografía, 1933, s.p. toria y Etnografía. 1926. 524 pp. El jardín de 1a luz, David Huerta, México, UNAM, Dirección General de Difusión Cul• tural, Col. Poemas y Ensayos. 1972. 105 pp. La nueva Guatemala de la Asunci6n, Pedro Pérez Valenzuela, Guatemala. Centro Edit. fosé de Pineda !barra, 1964, 2 tomos. A don Manuel B. Cossío en su centenario, México, s.e., 1957. 83 pp. Poesía no eres tú, Obra poética: 1948-í971, Rosario Castellanos. México Fondo de Cult11ra ~conómica, 1972, 347 pp., Col. Letras Mexicanas. Corporaciones públicas multinacionales para para el desarrollo y la integraci6n de la América Latina, Marcos Kaplán y otros, México, Fondo de Cultura Económica, 1972, 369 pp. I.,os puertos libres. El sistema Coatzacoalcos- Editado por el Patronato Univenltarlo de Nuevo le6n O~ano Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso Rey••" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (Bajos del Monumento de Escobedo) Apartado 1625 Tel. 43-12-40 Boletín del Museo Nacional de ArqueoJo. gía, Historia y Etnografía, México, Imprenta del Museo Nacional de Arqueologfa, Historia y Etnografía, 1933_ 90 pp. Abril a funio de 1933. Boletín del Museo Nacionol de Arqueología, Historia v Etnografía, Tulio a Septiembre, de 1933, México, Sría. de Educación Pública, Imprenta del Museo Nacional <j_e Arqueolog:a, Historia y Etnografía. 1933_ 124 pp. Anales del Museo Nacional de Argueología, Historia y Etnografía, México, Tall. Gráficos Del Museo Nac. de Arqueología, Historia y Etnografía, 1927, 376 pp. Anales del M1lseo Nacional de Arqueología, Historia y Etnografía, Enero a Marzo, México Tal!. Gráficos del Museo Nacional de Arqueología, Historia y Etnografía, 1933, 220 pp. Estado actual de los principales edificios arqueológicos de México, Conhibuci6n de México al XIII Congreso de Americanistas, México, Sría. de Educación Pública. Tall. Gráficos de la Nación, 1928, 263 pp. En los confines de la selva lacandona. Exploraciones en el Estado de Chiapas, Contribuci6n de México al XXIII Congreso de Americanistas, Enrique luan Palacios. México. Sría. de Educación Pública Tall. Gráficos de la Nación. 1928, 215 pp'. ,Estudio arquitect6nic.o de las ruinas mayas. Yucatán y Campeche, Contribuci6n de México al XXIII Congreso de Americanistas, México, Sría. de Educación Pjiblica, fall. Gráficos de la Nación. 1928, 109 pp. Monterrey, N. L, ~x. Impreso en los taUorH de "Sistomas y Servicios T6cnlcos", S. A. Matamoros Oto. 311 Monterrey, N. l., M6xico. Estudio arquitect6nico comparativo de los monumentos arqueol6eicos de México, Contribuci6n de México al XXIII Congreso de Americanistas. México, Sría. de Educación p(¡. blica. Tal!. Gráficos de la Nación. I928, 86 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 224 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 224, Marzo Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002186 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Abelardo Rodas Barrios Adquisiciones Biblioteca Leer Libre Libro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17787/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_223_Febrero_2002186.ocr.pdf 9dc7c55898c5b3c6ceefd442beb2ee04 PDF Text Text ORGANO MENSUAL DE LA IIILIOTICA UNIVEISITAIIA "ALFONSO lfflSH MONTERREY, N. L., MEXICO * FEBRERO DE 1973 * NUMERO 223 ¿ESTUDIO DE ULTIMA HO -RA O ESTUDIO REGU'LAR? Por Abelardo RODAS BARRIOS Muy conocido es el hecho de los alumnos que descuidan sus materias en el periodo intermedio al examen, para estudiarlas apresuradamente cuando la realización del mismo está muy próxima. Con el objeto de cubrir una buena parte de la materia en un tiempo tan breve -uno o dos días a lo sumo--, se atiborran precipitadamente de conocimientos durante el día y la noche, manteniéndose despiertos y atentos mediante la ingestión de estimulantes -benzedrina, por ejemplo--. Como el único fin perseguido es ocasional: recordar estrictamente lo suficiente en un mínimo de tiempo para ganar el examen, los alumnos eliminan en su estudio todo Jo que les parezca fútil o de escasa importancia y concentran su atención en aquellos aspectos considerados necesarios para salir del paso. El resultado, desde luego, es desastroso, porque los conocimientos memorizados en esta fpnna tienden a olvidarse casi inmediatamente después de practir.:ado el examen. Dicho con otras palabras, el alumno de ninguna manera ha salido beneficiado porque, aun cuando aprobara el examen. tendría que repetir el mismo estudio, y esta vez en mejor forma, si decidiera cursar la materia a niveles superiores. Aparte del gasto inútil de tiempo y esfuetzo que ocasiona este procedimiento nada recomendable por la pedagogia, pueden selialars~ otras desvantajas: a) alta tensión emocional; b) retención precaria del material de estudio; c) estado de ansiedad, provocado, principalmente, por el inevitable sentimiento de inseguridad ante un posible fraca,'io: d) fati/;<! y sueño en el momento de la prueba. sobre todo por el desvelo prolongado v el efecto nocivo de los estimulantes cuyo uso se convierte en abuso; e) memorización rutinaria de hechos desarticulados que imposibilita comprender las relaciones existentes entre unos y otros; f) confusión a la hora del examen, máxime cuando el material.de estudio es muy extenso; g) el estudio responde a una fuerte presión externa y no a un propósito educativo interno del alumno, y h) el examen es visto como una emergencia, má~ que como una verificación de los conocimientos adquiridos a través del estudio regular. El estudio de última hora que hemos carac teri1.ado, la ciencia educativa opone el estudio regular y continuo para que el alumno fácilmente pueda distribuir su aprendizaje a lo largo del tiempo que dure el curso. En esta forma, ellapso de preparación para el examen se convierte en un breve repaso llamado a satisfacer los requerimientos particulares de dicha situación. Por otra parte, sólo este tipo de estudio propuesto es capaz de producir un aprendi1.aje am'!:>lio, cabal y duradero que elimine, o cuando menos disminuya, las posibilidades de confusión. ��B R I Z N .A S LIBROS BIBLIOGRAFICAS Por LEONCIO ORTIZ GONZALEZ Don Melchor Ocarnpo ( 1861), como ya he apuntado en otra ocasión, tiene en la historia literaria, particularmente bibliográfica, un sitio destacado, pues escribe, entre otras cosas de índole bibliográfica, la Bibliografía sobre lenguas aborígenes de México. que es uno de los estudios fundamentales sobre la materia por haber servido de punto de partida para posteriores in• vestigaciones. También se sabe que siendo muy joven, probablemente a los_J2 años de edad, se dedicó a clasificar la Biblioteca Palafoxiana de Puebla {fundada en 1646 con la donación de libros que hizo don Juan de Palafox) en la que clasificó 12,536 volúmenes escritos en 19 idiomas_ y que comprendían 25 materias. Esta labor espontánea de don Melchor Ocarnpo hace que se considere corno uno de los grandes bibliógrafot en el México del siglo XIX, por cierto aspecto este muy poco conocido de la personalidad del Filósofo de la Reforma. Y a propósito de bibliotecas y su cuidado, es oportuno decir que por. el año de 1817 don José María Luis Mora ( 1794-1850) obtuvo una beca de la biblioteca del Colegio de San 11defo_mo de la ciudad de México (se había inscrito el 21 de enero de 1807) y con ese motivo no sólo se dedicó a custodiar los libros, sino que, fundamentalmente, se consagró con ahin• co a reorganizarla y enriquecerla, pues buena parte de sus emularnentos los destinó a la corn• pra de libros y a gastos de encuadernación y renovación de estantería. Esto da idea del ~ran interés que el doctor Mora tenía por los menesteres de la cultura y en particular de su gran afición y amor por los libros. Cuenta don Alfonso Reyes -no indiscretamente- que el gran maestro Amado Alonso ( 1856-1932) aprendió bajo su dirección a hacer sus primeras ficlias bibliográficas y dice que Amado Alonso era casi un niño y llegaba apenas de su provincia vascongada y usaba siempre los típicos gorros de aquellas tierras. Amado Alonso, como se recuerda, fue un lingüista español, director del Instituto de Filología de la Facultad de Filosofía de Buenos Aires, Arg., director de la Revista de filología hispánica, autor, entre otras obras de El problema de la lengua en América, Estudios sobre el español en Nuevo México y El expresionismo en el lengua• ie. (Véase: Alfonso Reyes, Obras, IX, P. 180). E s T A 1 D s T e 1 A Totales ..... . .. 3,164 Facultades . . . . . . Ese. Preparatorias .. Ese. Secundarias C. E. U. .. . . Nom1al . . . . . . .. Teeno16gieo . . . . . . Ese. Particulares . . . . Lect. no Estudiantes .. . . 99 9 160 o Totales ........ 3,164 223 212 5 .. .. .. .. LIBROS OBSEQUIADOS POR El SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Invitación a la psicología moderna, H . F. Gallup, México, Centro Regional de Ayuda Téc• nica, 1971, 285 pp. Psicología clínica, L. N. Mensh, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 225 pp. Enfermería pediátrica de Teans, Florence G. Blake y otros, ~xico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 687 pp. Enfermería médicoquirúrgica, L . Kraeer F erguson y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, XVIII, ll05 pp. Esp.ecialidades eléctricas, Lectura de Planes, Código, Teoría, Instalación. Residencial, Rav C. Mullín, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 288 pp. (4). Especialilades eléctricas, Lectura de planos, Elaboración de diagramas. Industrial, Howard W. Fisher, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 253 pp. (4). Especialidades eléctricas, Lectura de Planos, Elaboración de diagramas. Comercial, I loward W. Fisher, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 159 pp. ( 4). Televisión educativa, Guía para su utilización por maestros y administradores, James H. Gay Lord, México, Centro Region-11 de :Ayuda Técnica, 1972, 64 pp. Principios de electricidad, Kurt Schick, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 167, pp. (4). ....... .Introducción a la prcgramación de computadora, Rudd A. Crawford y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 154 pp. (4). El mundo del sonido, Alexander Efron, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 71 pp. ,La sociología y el cambio social, P. F. Lazarsfeld y otros, México, Centro Regional de A\uda Técnica, 1971, 263 pp. LECTORES POR MATERIAS Obras generales Filosofía . . Religión . . .. Sociología .. . . . . Filología . . . . . . Ciencias Puras . . . . Ciencias aplicadas .. Arte .. . . . . . . .. .. . . Literatura Historia \' Geog1afía Periódicos y revistas BIBLIOTECA Ebanistería y carpintería de la construcción,Edward Harris, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, _1971, 138 pp. (4). Hombres .......... 2,622 Mujeres. . . . . . . . . . 542 1,347 1.448 69 32 NUESTRA Reparación de aparatos electrodomésticos, Robert W. Newnharn, México, Centro Regio• nal de Ayuda Técnica, 1971, 98 pp. (4). FEBRERO DE 1973 LECTORES POR ESCUELAS EN 631 76 906 494 48 169 296 104 Tot:1les ........ 3,164 Adiestramiento de seguridad industrial para supervisores. México, Centro Regional de '\vuda Técnica, 1971, 110 pp. Ingeniería eléctrica, Norman Balabanian, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, 301 W• Adiestramiento de seguridad industrial para supervisores. Suplemento, México, Centro Re• gional de Ayuda Técnica, 1971, 145 pp. Pediatría para la enfermera, Guía para el instructor, Catherine M. Brigley, México, Cen• tro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 18 pp. Nutrición v régimen dietético, Manual para la enfermera, Guía para el instructor, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, 36 pp. La avudante de enfermería. Guía para el instructor, Esther Caldwell, México, Centro Re. gional de Ayuda Tl-cnica, 1971, 22 pp. �ADQUISICIONES NUEVAS LIBROS DONADOS POR El DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION DE LIBROS DE LA U.N.A.M Mujeres fo1kloristas, Virginia Rodrigue1. Rivera, Mtxico, UNAM, Instituto de Investigaciones Estéticas, 1967, 219 pp. La esenca del control de costos en las industrias, Wemer Honsberg von der Nahmer, México, UNAM, Imprenta universitaria. 19~8, 169 pp. Cartograffa de elementos bioclimáticos en la República Mexicana, Consuelo Soto Mora y otros, México, UNAM, Instituto de Geografía, 1968, 71 pp. y mapas. El uso del suelo en la región H uejotzin• go, San Martín Texmelucan, Puebla, Consuelo Soto Mora y otros, México, UNAM, Instituto de Geografía, 1969, 79 pp., láminas y mapas. Cirugía, Gustavo Baz, México, UNAM, 1963, 308 pp. Introducción al diagnóstico de la edad y del sexo en restos óseos prel1istóricos, Santiago Genovés T., México, UNAM, Instituto de Historia, 1962, 137 pp. Ley orgánica de Instrucción Pública en el Distrito Federal, 1867-1967, Reglamento, Oración cívica, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1967, 117 pp. El procedimiento inquisitorial, Eduardo Pallares, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1951, 169 pp. Ensayo sobre Humboldt, Marianne O. d~ Bopp y otros, México, UNAM, Fac. de Filosofía _y Letras, 1962, 273 pp. Los recursos humanos en la rama de la construcción, la educación, los prolesionistas, el mercado de trabaio y la industria de la construcción, Jaime Cevallos Osorio, México, UNAM, Escuela Nacional de Arquitectura, 1969, 164 pp. y gráficas. Evolución y funciones de los tratados multilaterales, Manfred Lachs, México, UNAM, Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales, 1962, 163 pp. Diccionario de escritores mexicanos, Aurora M. OcampÓ de Gómez y otros, México, UNAM, Centro de Estudios literarios, 1967, 422, LIV pp. UNAM, Instituto de Derecho Comparado, 1963, 709 µp. Teoría de la nacionalización, (El Estado y la propiedad), Konstantin Katzarov, México, Obras, I , Crítica literaria, Manuel Gntiérrez Nájera, México, Ui'\A~ I, Centro de Es· tudios Literarios, 1959. DiJ!ogo de doctrina cristiana en el salterio, Juan de Valdés, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1964, 372 pp. A1ia11za para vivir, Alejandro Aura, ~ léxico, UNAM, Dirección General de Difusión Cultural, 1969, 99 pp. Editodo por el Patronato Universitario de Nuevo Le6n 0fwano Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyes" DllECTOI: JOSE ANGEL RENDON Q * ~ Ofícinoa: Zaragoza y 5 de Mayo (Balo• del Monumento de Escob•dol Apartodo 1625 Tel. 43-12-40 Monterrey, N. L, Mb. Impreso en los tallerH de "Sistemas y Servicios T6cnicos", S. A. Matamoros Ote. 311 Monterrey, N. L., Mbico. La filosofía en la literatura sánscrita, Juan Miguel dc Mora, l\.léxico, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1968, 117 pp. Humboldt desde México, fuan 1\. Ortega y Medina, México, UNAM, Dirección Gene- ral de Publicaciones, 1960, 318 pp. Reformas y tendencias constitucionales re• cientes de la América Latina (1945-1956¡, lo• sé l\.liranda, México, UNAM, Instituto de Derecho Comparado, 1957, 309 pp. Apologética l1istoria sumaria cuanto a las cualidades. disposición, descripción, cielo y suelo destas tierras, y condiciones naturales, policías, republicanas, manera de vivir e costumbres de las gentes d~tas Indias Occidentales y meridionales cuyo imperio soberano pertenece a los reye.~ de Costilla. Frav Bartolomé de las Cas.1s, ~léxico, U'\',\M. Instituto de Investigaciones Históricas, 1967, 2 tomos. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 223 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 223, Febrero Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002185 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Abelardo Rodas Barrios Briznas bibliográficas Estadística Estudio Regular https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17786/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1973_No_222_Enero_2002185.ocr.pdf 55a148862e668a52be34b3a98a9b2807 PDF Text Text BIBLIOT u. 'JoÍia OGANO MENSUAL DI LA allUOTICA UNIVBSITAIIA "A&IONIO lffll" MONTERREY, N. L. MEXICO BRIZNAS * ENERO DE 1973 * NUMERO 222 BIBLIOGRAFICAS Por LEONCIO ORTIZ GONZALEZ A propóito del "Afio de Juarez" es bueno decir que la Comisión Nacional para la Con• memoración !el Centenario del Fallecimiento de don Benito Juárez, ha publicado recientemente el prmier 1úmero de los Cuadernos Juaristas que contiene una serie de importantes documentos, algu1os de ellos poco conocidos, entre los que sobresale el primer Manifiesto a la Nación del Presdente Juárez, que dio a conocer en Guanajuato el 19 de enero del afio Je 1858. Contiene tanbién este folleto que me ocupa una síntesis biográfica de don Benito Juárez. Los Cuadernos juristas, según se da a entender, se publicarán durante todo el presente afio y est:á por demás dcir que, con el tiempo, tendrán invaluable importancia histórica, dado que constituirán un 'erdadero documento. Y contimando con publicaciones, es también necesario decir que recientemente ha empezado a circuar el primer número de la Revista SEP que corresponde a enero del presente año Esta revista :s el órgano oficial informativo de la Secretaria de Educación Pública que edita la Dirección Gmeral de Información y Relaciones Públicas. La Revista carece de presentación lo cual es muy lamentable por tratarse del primer n<imero. Debe decirse que, por su carácter general, más líen parece ques se trata de una publicación destinada fundamentalmente a publicidad más qll! a exponer ideas doctrinarias a nivel académico y como se supone que esta publicación está dirigida, de manera especial, a los maestros, resulta que éstos no requieren una revista meramente de carácter informativo, sino que están necesitados, como todos sabemos, de una publicación de contenido teórico-doctrinario, capaz de orientarlos desde un punto de vista filosófico-técnico. En fin, es menes ter v pn1dente, esperar para ver cual es el carácter definitiVI que asume esta revista. Y ya qie esta vez he empezado con publicaciones periódicas es menester hacer mención a Fin de senana suplemento semanal, aparece 1os viernes, el diario El Día de la ciudad de México. que a¡areció el 30 de enero de 1970. es decir hace dos afios. Este suplemento está diri- ��BRIZNAS 8 L 8 C A S O G R A F gido por la periodista Maria Luisa Mendoza y realizado -dice la presentación- alrededor de esos días esenciales en la vida del hombre contemporáneo: el sábado y el domingo. Este pe· riódico, según observaciones hechas por Briznas. ha sufrido, a partir del primer número a b fecha, los cambios siguientes: los primeros números fueron de mejor calidad en cuanto a su contenido y parece que cumplían ampliamente con la misión propuesta; los últimos números han desmerecido y hace pensar que ya no curn plen con lo propuesto. Esto hablando según fines de esta publi~ción, pero hablando en otro or<len de ideas, ouede decirse que el común del mexicano no pasea, no por falta de no tener a donde ir, sino que, corn se sabe, por falta de recursos económicos. es decir, corno alguien dijo: por consejo no queda. Es probable que el "hombre contemporáneo", particulannente el mexicano, necesite otra clase de publicaciones. 1972, según acuerdo de la UNESCO en su decimosexta reunión en el Afio Internacional del Libro, a este propósito es bueno decir que la Biblia cuyo versión completa al 1espafiol se debe al morisco granadino Casiodoro de Reina y revisada después por Cipriano de Valera, es la obra que más se ha traducido, pues se asegura que se ha vertido a más de 1250 lenguas. El segundo lugar, según las estadísticas Jo acupan las obras de Lenln ( 1870-1924), el tercer lug¡ir las obras de Shakespeare (1564)-1616) el cuarto lugar las obras de León Tolstoi; (1828-1910), Dostoyevski (1822-1881) ocupa el quinto. s T A 1 D s T 1 e A 21 Ese. Preparatorias . . . . . . 16 Ese. Secundarias 2 C.E.U . .. . . . . Tecnológico .. . . o o o Ese. Particulares .. . . 3 Lect. no estudiantes . . o Normal . . .. .. Totales ........ 42 . -~IBROS · OBSEQUIADOS POR El SERVICl9 DE IN~CION DE LA EMBAJADA DE LOS EE.UU. Planificación sociológica de los problemas sociales. P.F. Lazarsfeld y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1967, 221 pp. Principios y métodos de psicología social, Edwin Hollander, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 51i pp. Psicología, un enfoque social, David F. Wrench, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 344 pp. Cómo preparar temas con instrucción programada, James E . Espich y otros, México, Centro Regional de Ayuda Téncica, 150 pp. Casuas psicologíicas del bajo rendimiento escolar, Barry y Patricia Bricklin, México, Central Regional de Ayuda Técnica, 1971, 170 pp. Nutrición y régimen dietético, Manual para la enfennera, Carolynn ~- T-0wnsend, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 186 p.p. Introducción a 1a probabilidad y a la estadística, guía programada, Robert Beaver y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 408 pp. La ayudante de enfermería, Esther Caldwell y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 240 pp. Física fundamental, Jay Orear, México, Centro Regional de Ayuda T écnica, 1970, 494 pp. Aritmética para enfermería, Sally Irene Lipsey, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 231 pp. Mecánica de fluidos, Arthur G . Hansen. México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 575 pp. Hombres.. ........ Mujeres........ .. 37 5 Tres teorías sobre el desarrollo del niño: Erikson, Piaget y Sears,. Henry Maier, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1969, 35 8 pp. Totales...... .. 42 El hombre cultural y el hombre biológico,Eliot Chapple, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 439 pp. Geometría elemental, Edwin M. Hemmerling, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971 498 pp. LECTORES POR MATERIAS Facultndes .. . . . . . . . . . . ADQUISICIONES Pediatría para la enfe.rmera, Catherine M. Brigley, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 188 pp. Enero de 1973 LECTORES POR ESCUELAS NUEVAS Obras generales .. Filosofía . . Religión .. . . . . Sociología .. . . . . . . Filología . . . . . . Ciencias puras .. Ciencias aplicadas Arte . . . . . . . . Literatura . . . . Historia y Geografía . . . . .. . . Periódicos y revistas .. . . . . Totales.. ...... 3 5 o 8 o 17 4 o o 5 o 42 NOTA.-Sólo se dió servicio d 31 de Enero. Biología experimental. Richard \ V. van Nonnan, México, Centro Regional de Ayuda T écnica, 1971, 299 pp. Genética de las poblaciones y evolución, Mettler Gregg, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 242 pp. Manual programado de física fundamental, Jay Orear, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, 259 pp . Métodos de optimización, Programación lineal, gráficas, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971. IV, 720 pp. Psicología social de los procesos de grupos en Ja adopción de decisiones, Barry E. Collins y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, XIV, 290 pp. Administración de bibliotecas, Gaston Litton, México, Centro Regional de Ayuda Técnica . 1971, 234 pp. Clasificación v catálogos, Gastón Litton, M éxico, Centro Rc~onal de Ayuda Técnica, 1971, 241 pp. Del libro v su historia, Gast6n Litton, México, Centro Regional de Avuda Técnica, 1971, 255 ¡>p. fomada de la bibTioteca, Gastón Litton, México. Centro Regional de Avuda Técnica, 197!. 226 f>P. �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA LIBROS DONADOS POR EL DEPARTAMENTO DE DISTRllUCION DE LIBROS DE LA U.N.A.M El inmigrante mexicano, Manuel Camio, \,léxico, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales, 1969. 271 pp. Introducción al estudio de los virreyes de Nueva Espafia, f. Ignacio Rubio Mañé, México. UNAM Instituto de Historia, 1963, tomos II y IV. Obras. J. J. Fernández de Lizardi, México, UNAM. Centro de Estudios Literarios, 1963, 4 tomos. LardizábaJ, el primer penalista de América española, Francisco Blasco y Fe~ndez de Moreda México, UNAM, Imprenta Universitaria. 1957, 181 pp. Catálogo de las exposiciones de arte en 1698, Justino Femández, México, UNAM, Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas. 1969, 265 pp. Economía de fa cuenca del Papaloapan, José Attolini. México, UNAM, Instituto de Investigaciones Económicas, 1950, 176 pp. La música en Zacatecas y los músicos za. catec:mos, Jesús C , Romero, México, UNAM, 1963, 202 pp. Las indias caciques de Corpus Christi, Josefina Muriel, México, UNAM, Instituto de Historia 1963, 401 pp. Estudio biotipológico de los otomles, José Gómez Robleda, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales, 1961, 191 pp. Elementos de filosofía moderna, Tomo I, J. B. Díaz de Gamarra y Dávalos, México, UNAM, Centro de Estudios Filosóficos, 1963, 210 pp. Síntesis gramatical de la lengua francesa, fuvencio López Vázquez, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1958, 180 pp. El humanismo cristiano en la evolución de la literatura rusa, René Marchand, México, UNAM, Fac. de Fil. y Letras, Seminario de Literatura, 1961, 162 pp. Kelsen v los juristas mexicanos, Manuel Echeverrla, México, UNAM, Facultad de Derecho, Seminario de Derecho Internacional, 1968, 144 pp. Historiografía soviética iberoamericanista (1945-1960), Juan A. Ortega y Medina, Mé. xico, UNAM, Fac. de Fil. v Letras, Seminario Historiografla Mexicana Moderna, 1961 , 193 pp. Intervención. Isidro Fabela, México, UN A M, Dirección Gral. de Publicaciones, 1958, 212 pp. La verdadera historia del Himno Nacional, Jesús C. Romero, México, UNAM. Dirección Gral. de Publicaciones, 1961, 211 pp. Editado par ol Patronato Unlvonltorlo de Nuevo le6n Oreano Monsuol do la Biblioteca Universitario "AlfonlO Rey••" DlltECTOI: JOSE ANGEl RENDON ~ * ~ Oficinas: Zora901a y 5 do Mayo (Balo• clol Monumento do EtcobNol Aportado 1625 Tal. 43-12-40 Monterrey, N. l ., AUx, Impreso en los toller•• ele "Sistemas y Servicios T6alieo1", S. A. Motomoros Oto. 311 Montorroy, N. L, Mlxieo. Ensayo sobre localización de la industria en México, Ernesto López Malo, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1960, 326 pp. Voctibulario fundamental de la lengua francesa. Henri Hare;ous, México, UNAM, Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales, 1958, 55 pp. Repertorio bibliográfico de los archivos mexicanos y de los europeos y norteamericanos de interés para la historia de México, Agustín Millares Cario, México, UNAM, Biblioteca Nacional, Instituto Bibliográfico Mexicano, La reforma social en España y México, Apuntes históricos y principales leyes sobre desarmortización de bienes eclesiásticos, Manuel Payno, México, UNA~I, Imprenta Universitaria, 19 58, l 27 pp. La Sorbona ayer y hoy, Alfonso Carda Robles, México, UNAM, Ediciones de la Uní• versidad Nacional Autónoma, 1943, 167 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1973 Número Número de la revista 222 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1973, No 222, Enero Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/1973 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002180 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adquisiciones Biblioteca Briznas bibliográficas Estadísticas Leoncio Ortiz González https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17785/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1972_No_221_Noviembre-Diciembre_2002179.ocr.pdf 56e6341e5633cd0f29466752d9dd0e67 PDF Text Text BIBLlpTEC~ CENTRAi. - U. A. N. OIOANO MINSUAL DE lA IIIUORCA UNNIISITAIJA "AUONIO IIYH" MONTERREY, N. L., MEXICO CARTA * NOVIEMBRE-DICIEMBRE * NUMERO 221 DEL L I BRO lntroducci6n Esta declaración de los principios que deben guiar la política del libro, tanto en el plano nacional como en el internacional, ha sido adoptada por las organizaciones profesionales internacionales de autores, editores, bibliotecarios, libreros y document'alistas, las cuales quieren así afirmar, juntamente con la Unesco y con ocasión del Año Internacional del Libro, que es preciso reconocer a los libros y publicaciones análogas una posición acorde con la función vital que desempeñan en el pleno desarrollo de las capacidades individuales, en el progreso económico y social, en la comprensión internacional y la paz; e invitan a los demás organizaciones internacionales, regionales o nacionales, a suscribir esta Carta. Pre6mbulo C<>nvencidos de que los libros siguen siendo instrumentos indispensables para conservar v trasmitir el tesoro cultural de 1a humanidad; Persuadidos de que la función que desempeñan se puede reforzar mediante una política encaminada a estimular la más amplia utifüación posible de 1a palabra impresa; Considerando que la Constitución de la Orgnnización de las Naciones Unidas para la Educación, In Ciencia y la Cultura encarece el fomento de "la libre circulación de las ideas por medio de b palabra y de la imagen" y estipula que se permita, "mediante métodos adecuados de cooperación internacional, el acceso de todos los pceblos a lo que cada uno de ellos publique"; Considerando igualmente que la clarado que los libros "cumplen una los objetivos de la Unesco; la p0z, el manos y 1a lucha contra el mcismo y Conferencia General de la Unesco ha defunción fundamental en la realización de desarro11o, el fomento de los derechos huel colonialismo"; ��. . CARTA DEL LIBRO Considerando ~r último que la Conferencia General de la Unesco proclamó "Año Internacional del Libro" el año 1972, con la divisa "Libros pam todos", La Comunidad Internacional de Asociaciones de Libreros, La Confederación Internacional de Sociedades de Autores y Compositores, La Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecas, La Federación Internacional de PEN Clubs, La Federación Internacional de Documentación, La Federación Internacional de Traductores, La Unión Internacional de Editores. Adoptan por unanimidad la presente Carta del Libro y requieren a todos los interesados para que pongan en práctica los principios en ella. enunciados. CARTA DE. L L 1 8 RO Art(culo IV Una vigorosa industria editorial para el desarrollo nacional. En un mundo en el que la producción de libros presenta grandes desigualdades, y en el que el muchos países carecen de material de lectura adecuado, es necesario planificar el desarrollo de la edición nacional. Ello requiere iniciativa nacional y, si es preciso, cooperación internacional para ayudar a crear la imprescindible infraestructura. El fomento de la industria editorial presupone igualmente su integración en el planeamiento educativo, económico y social; una participación de las organizaciones profesionales que abarque, en cuanto sea posible, todas las ramas del mundo del libro por medio de organismos tales como los consejos nacionales de fomento del libro; y una financiación a largo plazo y bajos tipos de interés, que puede ser de carácter nacional, bilateral o multilateral. Artículo 1 Todos tienen derecho a leer. La Sociedad debe proporcionar a todos los hombres la oportunidad de gozar del beneficio de la lectura. Dado que gran parte de la población mundial no tiene acceso a los libros porque no sabe leer, es deber de los gobiernos contribuir a extirpar la plaga del anal&.betismo y favorecer el suministro del material impreso necesario para que el hombre adquiera y conserve la capacidad de leer. Debe prestarse e, las distintas profesiones relacionadas con el libro la asistencia bilateral y multilateral que les sea necesaria. Por su parte, los productores y distribuidores de libros tiene la obligación de velar para que las ideas y c¡::mocimientos que éstos transmiten satisfagan en todo momento las necesidades, en permanente evolución, del lector y de la sociedad en general. Artículo 11 Artículo V Unos equipos adecuados de fabricación son indispensables pata la industria editorial. La política económica de los gobiernos debe garantizar el suministro de los materiales y equipos que constituyen la infraestructura imprescindible para la fabricaciói:t de libros, ini::lusive papel y maquinaria de impresión y de encuadernación. El máximo aproveclilimiento de los recursos nacionales, junto con fa facilidad de importación de esos materiales y equipos, favorecerá la producción de libros atractivos y baratos. La transcripción de los idiomas no escritos debe merecer atención preferente. Todos los que intervienen en la fabricación de libros deben mantener en lo posible las más altas normas de producción y diseño, especialmente en las ediciones para personas incapacitadas. Los libros son indispensables para la educación. En una época de cambios revolucionarios en la educación, y de ambiciosos programas de incremento de la matrícula escolar, hay que recurrir al planeamiento a fin de poder suministrar los libros de texto adecuados para el progreso de la docencia. Tanto la calidad como el contenido de estos libros, requieren en todos los países mejoras incesantes. La producción regional puede ayudar a los editores nacionales a satisfacer la demanda de libros de texto y de obras educativas de carácter general que son particularmente necesarias para las bibliotecas escolares v los progl'amas de alfabetización. Artículo VI Artículo 111 Artículo VII La sociedad tiene el deber específico de crear condiciones propias para la actividad creadorn de los autores. La Declaración Universal de los Derechos Humanos proclama que "toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas literarias o artísticas de que sea autora. Esta protección debe extenderse a los traductores, cuya labor amplia el horizonte de un libro más allá de las fronteras linguística y constituye el eslabón imprescindible entre el a.utor v un público más rnsto. Dado que todo país tiene derecho ·a afirmar su propia identidad cultural, y a preservar así la diversidad indispensable de la civilización, debe estimularse la función creadora de los autores; y debe facilitarse el acceso, mediante la traducción a los tesoros literarios de otras lenguas, inclusive las de poca difusión. Las bibliotecas son uni medio valiosísimo para la difusión de la información v del conocimiento, para e1 disfrute del saber y de la belleza. Las bibliotecas ocupan una posición clave en la distribución. del libro. C~)ll. frecuencia, constituyen el medio más eficaz para llevar la palabra impresa al p~bhco lector.. P~~n un servicio público al favorecer la lectura, promot~ra del b~enestar del 1!1,d1v1duo; de la educación pennanente y del progreso económ1_c~ y social. Cada nac1on ~ebe poseer una red bibliotecaria a la altura de sus pos1b1lidades y de sus necesidades. No solamente en los centros urbanos, sino sobre todo en las grandes áreas rurales a menudo desprovistas de libros; cada escuela v cada colectividad deben disponer, cuando menos, de una biblioteca servida por personal calificado y dotada de presupuesto suficiente. Las bibliotecas son además indispensables para la enseñanza Los libreros prestan un servicio fundamental de enlace entre el editor y el lector. En la vanguardia de quienes se esfuerzan por fomentar el hábito de la lectura están los libreros, cuyas responsabilidades son a la vez culturales v educativas. Su función es decisiva al poner a. disposición de los lectores un surtido suficiente y bien seleccionado de libros. Las tarif~s espec_iales _de correos y d~ transporte aéreo, las facilidades de pago y otros esbmulos financieros; ayudan eficazmente al librero en el cumplimiento de su misión. �CARTA ·o~L LIBRO superior y la investigación. El desarrollo de las redes bibliotecarias nacionales dará acceso a los libros a los lectores del mundo entero. Artículo VIII La documentación presta a la causa del libro un valioso servicio al reunir, y poner a disposición del público el material básico de consulta. Los libros científicos. técnicos y cualesquiera otros de carácter especializado requieren servicios adecuados de documentla.ción. Estos servicios deben, por tanto desarrollarse con la coopreación de los gobiernos y de todos los sectores del mundo del libro. A fin de que, en todo tiempo, se halle disponible la mayor cantidad de material informativo, debe hacerse todo cuanto sea necesario para asegurar. en la medida de lo posible. la libre circulación de tan indispensables instrumentos a través de las fronteras. Artículo LX La libre circulación de los libros entre los países constituye el complemento imprescindibe de la producción nacional y favorece la comprensión internacional. La libre circulación de los libros es necesaria para que todos los hombres disfru- ten del esfuerzo creador de la humanidad. Obstáculos tales como derechos de aduana e impuestos, pueden superarse mediante una aplicación generalizada de los convenios patrocinados por la Unesco, y de otros tratados y recomendaciones internacionales. Las licencias de importación y las divisas destinadas a la adquisición de libros y de materias primas necesarias para producirlos, deben ser otorgadas con liberalidad. Al mismo tiempo. deben reducirse al mínimo los impuestos interiores y otros factores que entorpecen el comercio del libro. Artículo X ldltn• par el Patntnote Unlverelterle ele NHVO Lffn 0111ano Mentual de la llbliateca Unlveuitaria "Alfenso lleyes" DllllCTOI: JOSE ANGEL llENDON .;¡ *~ Oflclnat: Iara1oza y S de Maye llaio• del MoitUIMftta de 1-bed•I Apartado 1625 Tel. 43-12-40 Monterrey, N. L., M6x. Impreso en la, tallerH de "Sistema, y Servicio, T6cnlco1", S. A. Mata-ro, Ote. 311 Monterrey, N. L., M6xlco. Los libros sirven a la causa de la comprensión internacional y la cooperación pacífica. "Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres -dice la Constitución de la Unesco- es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baliartes de la paz". El libro constituye una de las principales defensas de la paz, por razón de su enorme influencia en la creación de un clima intelectual de amistad y mutua comprensión. Todos aquenos que, de un modo u otro, se hallan relacionados con él. tienen la obligación de velar para que su contenido favorezca el pleno desarrollo de las capacidades individuales, el progreso económico v social. la comprensión internacional v la paz. Aprobado en Bruselas a 22 de Octubre de 197 l , por el Comité de Apoyo al Afio Internacional del Libro. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1972 Número Número de la revista 221 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre-Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1972, No 221, Noviembre-Diciembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/1972 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002179 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Carta Carta del Libro Comité del Libro Libro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17784/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1972_No_220_Octubre_2002180.ocr.pdf 1ad13c4832b64804e690fb9341611125 PDF Text Text BIBLIOTECA U. A. N 'JoÍia OIOANO MENSUAL DE LA IIIUOTICA UNIVHSITAalA "ALfONSO IEYIS" MONTERREY, N. L., MEXICO BRIZNAS * OCTUBRE DE 1972 * NUMERO 220 BIBLIOGRAFICAS Por LEONCIO ORTIZ GONZALEZ El inicio de la Revolución de Independ encia de México dió lugar a una literatura es· pecial que propiamente dicho no se habla conocido hasta entonces. Entre esta producción literaria de lucha o de protesta ocupa lugar princioalísimo la proclama, pero seguramente fueron también el discurso (sermón), el periódico y el folleto instrumentos v:iliosos de combate entre ambos bandos, es decir, en el caso die México, entre realistas e insurgentes-. Don Miguel Hidalgo y Costilla ( 1753-1811), por haber sido el dirigente e iniciador de la Revolución de Independencia, fué el hombre más atacado al través del edicto, de la proclama, -del discurso, del periódico y del folleto (Recuérdese el conocido Edicto del Ilmo. Sr. Obispo de Michoacán, don Manuel Abad y Queipo, en el cual excomulgó a los jefes de la insul'gencia y a todos los que les siguieron, 24 de septiembre de 1810). Entre los folletos más conocidos que atacaban a don Miguel Hidalgo y a sus seguido• res por los años 1810-11, pueden citarse en fom1a muy especial los siguientes: El Anti-Hidalgo. Cartas de un Dr. mexicano al Br. D . Miguel Hidalgo Costill:t Ex-Cura de Dolores, Ex-Sacerdote de Cristo, Ex-Cristiano, Ex-Americano. ex-Hombre y generalísimo Capataz de Salteadores y Asesinos. :México. lm. M3riano d e Zúñiga y Ontiveros, 1810, escrito por el cura español Ramón Casasu y Torres. Este escrito no lo cita don Mariano de Beristáin y Souza en su Biblioteca hispanoamericana-septentrional . Uno de los más famosos y furibundos panfletistas contra la Revolución de Independencia lo fué don Agustín Pomposo ( que casi siCin• pre se firmaba con el seudónimo de Mopso) origi_nario de Toluca, que escribió, entre otro~. los panfletos siguientes: Desengaños que a los insurgentes de Nueva España, seducidos por los fracmasones, agentes de Napoleón, dirige la verdad de la religión Católica y la experiencia. México. 1810; Las Hazañas del Quijote de Michoacln, Miguel Hidalgo 18 10. fuan Díaz Calvillo Escribió: Discurso sobre los males que puede causar la desunión entre espafíoles ultramarinos y americanos ( Imp. en México pot Arispe, 1810); Cartas patrióticas de un padre a su hijo ( 1810). Anastasia fosé Rodriguez d e León escribió: Elogio a la pericia militar, reputación y buen nombre de los señores don Torcuato Trujillo y don Félix María Calleja (Imp. en 1810 ). Don fosé Abadiano y Jaso escn"bió y publicó: Carta al cura Hidalgo, de :m c-ole,:¡a suyo (1810). Frav Domingo Barreda escribió: Prevención conveniente a los religiosos de San- ��BRIZNAS o B L B C A S to Domingo ... (1810). Fray Die~o Miguel Bringas, originario de Sonora, publicó su fa. mosísimo Sermón de la reconquista de Gnanajato, predicado el 7 de diciembre de 1810 y que es una impugnación al manifiesto del doctor don José Maria Cos. El P. duranguense don Francisco Estrada es también notable por sus escritos en contra de la independencia v escribió, entre otros, El centinela de Santiago, diálogo entre la ronda de tecpan y su clérigo (1810), que es una exhortación a los indios para Que luchen contra los insurgentes; La verdad vindicada contra la insurgencia y sus satélites (1812). El español Ferrnín Reigadas, apa• sionado enemigo de la independencia de México. ~scribió: Imposturas de los rebeldes (1811). Florencia Pérez Comoto, Impugnación de algunQs errores que fomentan la insurrección en la N.E. (Vid. Hemández y Dávalos, Col. de Doc para la Historia de la Guerra de Independencia, t. N, ·núm. ·103). La famosísima Cartilla de Parrocos ''compuesta por un americano para instrucción de sus feligreses, sobre los en ores, absurdos y herejías, que comprende el ma• nifiesto publicado por el apóstata y traidor Miguel Hidalgo y Costilla". NUEVAS ADQUISICIONES LIBROS DONADOS POR EL DEPARTAMENTO OE DISTRIBUCION DE LIBROS DE LA U.N.A.M Principios de sociología criminal y de derecho penal, Raúl Carrancá y Trujillo, México, Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales, 1955, 247 pp. La isla Socorro, Archipiélago de las Revillagigedo, Julián Adem y otros, M.xico, UNAM, Monografías del Instituto de Geofísica, No. 2 1960, 234 pp. Indice de la Revista Azul, Ana Elena Díaz Alejo y otros, México, UNAM,. Centro de Estudios Li_terarios, 196 3, 414 pp. El constitucionalismo a mediados del siglo XIX, Paul Bastid y otros, M éxico UN:\M, Publicaciones de la Facultad de Derecho, 195 7, tomo 11. Tetela del Volcán, su historia y su convento, Carlos Martinez Marín, México, UNAM, Instituto _d e Investigaciones Históricas, 1968. El habla de Guanajuato, Peter Boyd-Bowman, México, UNAM, Centro de Estudios Literarios, 1960, 411 pp. Es indudable que desde los movimientos revolucionarios que precedieron al de 1810, los españoles y criollos adictos al rey, dispusieron de más y mejores medios de expresión y durante la Revolución de 1810 esta situación prevaleció, pues es sabido que predominan los documentos ( edictos, sem10nes, periódicos y folletos) c9ntra los insurgentes. Existén algunos en contra de los realistas. Recuérdense, en primer lugar, el Manifiesto de Hidalgo en contra del Edicto del Tribunal de la Fe. Y los escritos de don José María Morelos: A los americanos entusiasmados con los gachupines (1812). A los criollos que andan con las trópas de los gachupines. Sentimiento y forma, Susanne K. Langer, México, UNAM, Centro de Estudios Filosóficos, 1967, 403 pp. Plano de la Ciudad Universitaria, C. U. 1968, México, UNAM, Instituto de Geografía, 1968, s.p. Distribución geográfica de la población en la República Mexicana, México, UNAM, Instituto de Geografía, 1962, 8 5 pp. y 12 cartas geográficas. Juan Jacobo Rousseau, UNAM, Publicaciones de la Coordinación de Humanidades, 1962, 452; pp. Cosmografía, Gonzalo Felgueres Pani, México, UNAM, 1965, 369 pp. E s T A 1 D s T 1 e Homenaje a la Universidad de Cracovia en su Sexto Centenario, México, UNAM, Dirección Gral. de Publi~ciones, 1964, 267 pp. A Cartas sobre México, C. C. Becher, México, UNAM, Fac. de Filosofía y Letras, 1959, OCTUBRE DE 1972 240 pp. Hombres. . . . . . . . . . 1,566 Mujeres.......... 490 1 Totales. . . . . . . . 2,056 LECTORES POR ESCUELAS LECTORES POR MATERIAS Facultades . . . . . . 899 Ese. Preparatorias .. 848 Ese. Secundarias 36 C.E.U . . . . . . . 32 102 Nonnal .. 'l 'ecnológico 3 Ese. particulares . . . . 136 Lectores no estudiantes o Totales ........ 2,056 Obras Genera les .. Filosofía . . . . . . Religión . . . . Sociología . . . . . . Filología . . . . . . Ciencias Puras . . . . . . . . Ciencias aplicadas .. Arte . . . . . . . . . . . . Literatura . . . . . . . . . . Historia v Geografía . . . . Periódicos ,. Revistas .. 350 180 lO 211 52 562 317 92 92 162 91 Totales. . . . . . . . 2,056 NOTA:- Sólo se dio servicio hasta el 16 de Octubtt. Los filósofos modernos en la independencia latinoamericana, Raúl Cardiel Reves, México, UNAM Ese. Nacional de Ciencias Políticas y Sociales, 1964, 306 pp. IIamlet y sus críticos, Margarita Quijano, México, UNAM, Fac. de Filosofía y Lctra5. 1962, 185 pp. More/os su vida revolucionaria a través de sus escritos y de otros testimonios de la épo• ca, Ernesto 'Lemoine Villicaña, México, UNA 1\1, 1965, 715 pp. De Guatemala a Nicaragua, Diario del viaje de un estudiante de arte, Manuel González Galván México, UNAM, Instituto de Investigaciones Estéticas, 1963, 1-+5 pp. e ilustraciones. Los glaciares de México, José L. Lorenzo, México, UNA.l\1, Instituto de Geofisica No. 1, 1964, 123 pp. Dfrectorio de Asociaciones e Institutos científicos y culturales de la República Mexicana. Guadalupe Salas Ortega, México, UNAM, Dirección General de Publicaciones, 1959, 242 pp. Los cuadros murales de la Facultad de Medicina de San Francisco, California. J. J. Izquierdo, l\[éxico, UNAM, Imprenta Universitaria, 19~2. 43 pp. Lecciones clínicas v trabajos médico-quirúr 1;ico expuestos en las cátedras de Clínica terapéutica Quirúrgica v tercer curso de Clínica quirúrgica en la Escuela Nacional de Medicina, de Gabriel M. Malda, México, UNAM, Imprenta Universitaria, 1945, 2 tomos. foforme que rinde el Rector de !a Universidad Nacional Autónoma de Mé-<ico al Consejo Universitario, México, .UNAM, Imprenta Universitaria, 1950. 91 pp. rr Indices de El Renacimiento, Semanario literario mexicano ( 1869 ) . 11 uberto Batis, !\fé. xico, UNA.l\,I, Centro de Estudios Literarios. 1963. 328 pp. Augurios ,. abusiones, Introducción, versión v notas de :\lfredo L6pez Austin, México, UN:\~I. Instituto de ln\'estigaciones Histórica s. 1969, 220 pp. �LIBROS EN NUESTRA BIBLIOTECA LIBROS OBSEQUIADOS POR EL SIRVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS H.UU. Ingeniería eléctrica, Nonnan Balabanian y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 301 pp. Cómo usar eficienJemente la representación de papeles, Alan F. Klein, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. Sociedad y personalidad, Psicología social y sociología Paidós, Tamotsu Shibutani, México Centro Regional de Ayuda Técnica, 1961, 570 pp. Cómo trabajar con su consejo y sus comités, Louis H. Blumenthal, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. La sociología en las profesiones, Biblioteca de psicología y sociología aplicadas Paidós, Aprendizaje y enseñanza, E. Stones, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1968, 126 pp. P. F. Lazarsfeid y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1967, 231 pp. Taxonomía de los objetivos de la educación, la clasificación de las metas educacionales, Benjamín S. Bloom y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 364 pp. Activos fijos, inversiones de carácter permamente, Thomas F. Dyckman, México, Cetttro Regional de Ayuda Técnica, 1967, 139 pp. El mundo del calor, Alexander Efron, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 87 pp. Invitación a la psicología moderna, H . F . Gallup, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971. 285 pp. El mundo de la energía nuclear, Alexan• der Efron, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 95 pp. El ciclo básico secundario, R. P. Brimm, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971 , 142 pp. Métodos de laboratorio para diagnóstico de parasitosis intestinales, Melvin Brooke, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 198 pp. Cómo ser un miembro de consejo o comité, Roy Sorenson. México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. El mundo de la luz, Alexander Efron, México, Centro Regional d.e Ayuda Técnica, 1971 , 137 pp. La escuela en la sociedad contemooránea, David A. Goslin, México, Centro Regional Ayuda T écnica, 1971. 222 pp. Tratado de medición educacional, Richard H. Lindeman, México, Centro Regional de Ayuda T écnica, 1971, 222 pp. Eclitacla par al Patronato Unlveraitarla ele Nuwa la6n ~ana Mantvol cla la Blltllotaco Unlvarsitorlo "Alfonso llayas" DIIIECTOI: JOSE ANGEL RENDON -1 * -1 Ofldnas: Iaragaza y 5 ele Moya (loio• clal Manumanto cla 1!-ltacl•I Apartado 1625 Tal. "3-12-40 Monterrey, N. L., Mb. Impreso .,. la, tallara, da "Si1t-a1 y Servicio, T6cnlcoa", S. A. Matamoros Ota. 311 Monterrey, N. L., M6,tlco. Conceptos básicos de estadística, Jack I. Bradley y otros, México, Centto Regional de Ayuda T écnica, 1972, 168 pp. El trabaio en las sociedades tramr·c·al y moderna, Stanley Udy, México, C , Re_gional de Ayuda Técnica, 1970, 165• ' . lntroducción a la invcstigacidn social, Hubert Blalock, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 135 pp. Cómo aplicar la psicología a la ~ucación, Finley Carpenter y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 252 pp. La educación en el mundp de la industria. w.H.G. Armytage y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 353 pp. Antropología Cultural, Alan Beals, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971 , XXII , 38.6 pp. ( 2 ) . � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1972 Número Número de la revista 220 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1972, No. 220, Octubre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/1972 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002181 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adquisiciones Biblioteca Briznas bibliográficas Estadísticas Leoncio Ortiz González https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17783/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1972_No_219_Septiembre_2002181.ocr.pdf b04638850b0bbab2a5ca10b3f51d051f PDF Text Text OROANO MENSUAL DE LA IIILIOTECA UNIVHSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L, MEXICO * SEPTIEMBRE DE 1972 * NUMUO 219 INAUGURAN LIBRERIA DE CRISTAL EN' LA CIUDAD DE MONTERREY El Gobernador del Estado, Lic. Luis M. Farías; el escritor y Senador de la República don Martín Luis Guzmán, el Presidente de EDIAPSA, don Gumersindo Quezada Bravo y otras personas, recorren la Librería de Cristal luego de ser inaugurada el d fa 8 del p.Tesenie mes. Esta Librería pertenece a la organización EDIAPSA que tiene establecidas 17 en el Distrito Federal y 8 en la provincia. ��F• R I A S y su Humberto Buentello Chapa La pluma del Maestro Raúl Rangel Frías ha transitado como reja de arado prodigioso por distintos campos, sem• brando frutas que nunca se pierden. No es labrador rutina• rio que cansa la tierra con un solo cultivo. Año tras año va• ría fa semilla y la madre de polvo responde prodigándose en frutos. A los temas universitarios que maneja con la habilidad de un doctor en ajedrez, porque siente la angustia de sacrificio del peón y el alfil, se suman los razonamie~tos filosóficos, las cuestiones sociales y las andanzas con vigor de atleta griego por las rutas de la historia. Maduro ya como humano y escritor, en paz consigo mismo después de haber dado al mundo ciudadano y al pueblo estudiantil el rédito de enseñanzas que recibió, se ha detenido unas horas a la sombra del recuredo para ver hacia atrás todas las pequeñas cosas que ensambladas forman el todo de nuestra vida.. Producto de ese repaso minu• cioso al pretérito en su nuevo libro: "El Reyno", aparecido en los calores de agosto de este año. El reyno a que aluden todas sus páginas nació en el horno de septiembre y por eso fiebre es la temperatura normal de la región y de sus habitantes. Fiebre para amar tozudamente a una naturaleza madrastra; fiebre para tejer progreso en una rueca sin hilo; fiebre que engendra delirios vueltos realidad sobre la marcha. Una cita del padre de nuestra crónica Joc-al abre con aldabonazo solemne la puerta del libro de relatos: "No tan solamente en los Reynos muy poblados y opulentos suceden pro• digios1 y portentos, sino en provincias y poblaciones pequeñas, que son para mayor admiración". La obra es éso: una serie de relatos prodigios y portentos sucedidos en familias que aportaron al edificio de Monterrey el ladrillo o el adobe de sus hijos; algunas, conocidas no má~ allá de las tres puertas de la calle en que vivieron; otras, de fama saltarina que rebasó límites de ,.municipio y de provincia. La vida de cada uno de nosotros es tau interesante como la del Rey Sol, pero como el marco no es de madera de Versalles, nos hundimos con plomo de inferioridad en un pantano de nada. La obra de Rangel Frías no exige a sus personajes, para entrar a eJJa, ni casaca floread a, ni frac adusto de hombre público, ni espada de gala de caudillo victorioso. Principia el libro con la partida de nacimiento del reyno que se disputara en tercia los lusitanos Carvájal y de la Cueva y Alberto del Canto, así como el posiblemente extremeño Diego de Montemayor. Las palabras de Rangel Frías asumen aquí el tono amariJJo-pergamino que corresponde al rancio castellano que ya no se habla. Al lado de los diálogos csp:ifioles danzan los indios pintados de rojo. El vaJle azul mira con ojos de Santa Lucía la abundancia de mezquites, anacuas y tunas. La religión de Jehová recién injertada en la tierra virgen de hispanismo, se quiebra como palo de quiote y la comarca entra en catalepsia esperando un despertador. Otras carretas con vanguardia de jinetes cristianos arriban después, retocando desde el sur las paralelas de camino que llevan al rcyno dormido. Los relatos brincan con desorden de impala a la época actual. Andrés, cuya vida de niño pone esmalte de nostalgia a las 309 p:ígi nas de la obra: es, en realidad, el Maestro Rangel Frías. No puede enca¡mcharse de extraño. Se d~scubre en el amor con q~e matiza los óleos sin secar nunca de la madre y el padre médico; de la casona de los anos 20 escondida 'frente a la estatu'a de Gonzalitos, en un recodo de la calle 15 de Mayo; de los vecinos pintados a Jo Franz Hals que Y? tam)Jién con o_cí. Uno de ~os dos "hennanos curande_~os y •antos varones'" que cita, fue m1 padnno de p nmera comunión: don Guillermo_ Gutterrez. En la botica que ambos regenteaban compré por dos centavos cada una, las pnmeras obras literarias que leí, ajenas al libro escolar: los c ucntos de Saturnino Calleja. • NUEVO LIBRO I 'E L RE Y NO" La calle del 15 de Mayo se estanca com o placa de daguerrotipo en el recuerdo del Maestro. Bullen en él los contornos distantes de albatíiles, aprendices, pilmamas, sirvientas y aseadores de calzado que nutrían de pobrez I el viento de tejabanes designados con el nombre fraternal de vecindades: San Miguel, Santa Lucía, la Jarrita; rutidoras de pies descalzos tefiidos de chocolate que subieron a es lamparse en los murales de Diego Rivera . En la casa patriarcal cuyo patio era un bosque doméstico de granad9s, el drés muda de piel para convertirse en adolescente. El órgano de tubo único el parloteo del loro consentido y las notas de los pájaros enjaulados que se medio camino como trapecios de circo, van formándose una costra de fanta,ía el olor de los perones y la vista de las uvas en racimo. A sus ojos la eme de dre se vuelve un abecedario de sueño. alma de Ande la cigarra, encuentran a que barnizan la Sierra Ma- De un armario carcomido por el tiempo extrae la reliquia artística de ias pastorelas, dramas que alborotaban de ingenuidad al barrio. Truenan de muerte comida los buñuelos mientras los dedos que debieran deshojar pétalos se ocupan en deshojar tamales. Tazas barrigonas de atole escapan de dos en dos d el fondo de las cocinas para que las bocas áridas de retar a Lucifer aborrecido, cobren nueva fortaleza. Quien hace de Virgen María se ha lavado su pelo negro con raíz de amole y el cuerpo tierno con jabón "Mariposa". Cila, Bato y los demás pastores de ocasión se pier den entre tiras onduladas de listones. Una sola vez contemplé este espectáculo para mí, más imponente que la guerra de Troya. Fue una noche decembrina de cielo estre liado y frío que muerde con dientes de Jobo. Los coloquios se alargaron hasta· asir el nacimiento de otro día. Al regresar a casa mi madre me recibió con un aplauso atronador de nalgadas. Asoma también la cara con bigotes marciales del teniente de la 4a. compañía del 9o. Regimiento, Herib::rto Frías, cercano antepasado materno que maneja la espada y las letras. Marcha con su corporación por la cresta de la sierra chihuahuense para aplastar con fuego porfiriano a los espartacos indígenas de Tomo chic. La estrategia teórica que triunfa siempre en las aulas del Colegio Militar, sufre grave revés en el frente real atrincherado de pinos. Caen oficiales enamorados de Napoleón y ruedan acémilas que nunca figuran en la orden del día. Ningún revoltoso quedó con vida. El teniente Frías describe más tarde las escenas de sangre en un libro que hace estremecer de ira las cien medallas del Dictador. Ordena que se le juzgue procurando matarle en forma leg al. Sin embargo logra salvarse como en las novelas de aventuras. La revolución que arrulla a Monterrey e on caíionazos es evocada por el Maestro Rangel Frías en el primer ~taque carrancista y la epopeya !Ídícula y vana de José Gonzalo Escobar. Siguen otros cap1tulos que no comento para de1ar al lector, que los habrá en gran número, la oportunidad de reflexionar. El Ji bro es un balance de impresiones personales vistas a través del sentimiento y una apología del reyno hov, "menos inocente y más cargado de la codicia y la violencia de los hom bre~". Mis vacaciones escolares de fin de año las pasé siempre en una casa asomada a Ja boca del cañón de '·La Huasteca". Jesús Se púlveda, ahijado de mi madre, pizcaba en agosto la producción generosa de aguacates, higos y duraznos de la heredad. La aprisionaba en cajas que Juego traía en guayín al mesón de don Cesáreo Campos. La d espedida era ~impre la misma: - "Mamá, voy pal reyno ... "- La palabra estuvo prensada muchos años por capas sucesivas de recuerdos. Hoy el Maestro Rangel Fr.as tocó el santo y seña de una fpoca que se fue caminando al infinito ... agosto ... el reyno ... RAUL RANGEL FRIAS.- El Rey110 .• libro de relatos. Sistemas y Servicios Técnicos, S. A.- Monterrey, México, 18 de agosto de 1972.- 309 pp.. Portado de Fede- Un rico Contú. �s E T A 1 D s T 1 e A SEPTIEMBRE DE 1972 Hombres . Mujeres .. Total . LECTORES POR ESCUELAS LECTORES POR MATERIAS Obras generales . . . . . Filosofía . . . . . . 551 Religión . . .. . . 80 Soc:ología . . . . . . . . Filología . . . . . . . . . 80 Ciencias puras . . . . . . Ciencias aplicadas . . . 157 Arte . . . . . . . . . . 12 Literatura . . . . . . H;storia v Geografía 183 Periódicos y revistas 1,084 Facultades . Ese. Preparatorias Ese. Secundarias . C.E.U. Normal Tecnológico .. . . Ese. Particulares o Lect. no estudiantes . 2,147 Totales . Editad• per el Patre11ato Unlvertltarle de Nuevo lffll °'90110 Mensual de la llbllot.ca Univenitarla "Alfon• Reyes" DllECTOR: JOSE ANGEL RENDON Ofld11a1: Zaragoza y 5 de Mayo (lole• del Monumento de EtcoffClol Apartado 1625 Tel. .U-12-40 Monterrey, N. L, Mb. lmpre• en lo, ten.re. de "Sl1te111a1 y Servicio, T6cnlco1", S. A. Mata-ro, Ote. 311 Mo111errey, N. L., tMxlco. 2,1 Totales . 192 225 O 278 60 530 392 36 77 193 164 2,147 50 BIBLIOTECAS CONSTRUIRA LA SEP Un programa nacional de bibliotecas, que comprende la construcción de 50 de ellas e igual número de salas de lectura, pondrá en marcha próximamente la Secretaría de Educación Pública. Serán distribuidas en tal forma que se atiendan las zonas críticas del campo y las ciudades así como de las J>O'. blaciones fronterizas, principalmenté las del norte del país, donde urge contar con instalaciones idóneas que se conviertan en focos de difusión de los valores nacionales. El costo anual del funcionamiento y desarrollo será de unos 13 y medio millones de pesos. para la adquisición de libro~ se ha calculado un promed·o anual 20 mil pesos por biblioteca. El total de la erogación será de dos mil1ones durante los primeros cinco años de funcionamiento. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1972 Número Número de la revista 219 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1972, No 219, Septiembre Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/1972 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002173 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores El Reyno Estadística Inauguración Librería de Cristal Monterrey Raúl Rangel Frías https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17782/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1972_No_218_Agosto_2002173.ocr.pdf 49068fcfc1d9841bdece890f307c1dbb PDF Text Text BIBLIOTECA CENTRAa.. u. . L. ORGANO MENSUAL DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "AU:ONSO REYES" MONTERREY, N. L., MEXICO * AGOSTO DE 1972 * NUMERO 218 EXHIBE Y DONA LIBROS LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTO NOMA DE MEXICO EL GOBERNADOR del Estado de Nuevo León, Lic. Luis M. Farías, luego de inaugurar la exposición de libros editados por la Universidad Nacional Autónoma de México, promovida por el Departamento de Promoción de Libros Universitarios, observa las obras exhibidas acompañado por los licenciados Julio Camelo, Alcalde de Monterrey, Héctor Murillo y Héctor Ortega, funcionarios de la UNAM y o rganizadores del evento en colaboración con el Gob1erno del Estado y el Ayuntamiento de Monterrey. ��. .. EL GOBERNADOR . LJC. LUIS M. FARIAS AGRADECE A LA UNAM OBSEQUIO DE LIBROS 200 LIBROS EDITADOS POR LA UNAM SON DONADOS A BIBLIOTECAS DEL ESTADO "Yo quisiera agradecer a los señores representantes de la Universidad Nacional Autónoma de México su visita a nuestro Estado y que sean portadores de este mensaje de cultura tan importante y de esta aportación tan rica que se hace en beneficio del pueblo lector de nuestro Estado y particularmente de Monterrey. nadar del Estado, Licenciado Luis M. Farías hiciera a inauguración oficial de la exposición. Les ruego que lleven un saludo cordial al señor Rector Pablo González Casanova, a quien recuerdo como mi compañero de estudios, ya que fuimos compañeros de generación. Lo recuerdo con verdadera simpatía aunque no nos vemos desde hace tiempo por razones de nuestras diversas actividades. A su vez, el licenciado Farías agradeció el mensaje cultural de la UNAM y exaltó las virtudes del libro, como vehículo de conocimientos, dúctil, per· fectible y barato. Creo, como ha dicho el licenciado Murillo Cruz, que el libro es el principal instrumento de la cultura. Si se buscara una expresión gráfica, un símbolo, quizá habría que dibujar un libro. Con la entrega de un tomo a la supervisora de las bibliotecas· municipales de la ciudad señorita Eulalia Olivares, el licenciado Farías hizo entrega simbó• lica de los lotes de 200 libros que para cada biblioteca obsequió la Universidad. Porque como ha dicho Mortimer J. Addler "Cómo Leer un Libro", los libros son maestros muertos. Tenemos a los maestros vivos a quienes escuchamos de palabra, en la enseñanza oral, y a los maestros que están siempre a la mano; que los podemos consultar a través de un libro en cualquier momento: y si tenemos que interrumpir podemos volver a éllos y si no entendimos bien. podemos repetir la !ectura. Además, el libro tiene la oportunidad de ir de mano en mano llevando a muchos el mensaje de esos maestros. Quienes estudiamos sin tener muchas posibilidades económicas familiares, teníamos que adquirir libros usados, que habían sido de otro estudiante y que. muy posiblemente, a su vez, lo había adquirido de otro anterior. Para mí, esos libros tienen también un rico sabor. Saber que ha prestado su valiosa ayuda a otros, hace más grata su lectura. Tiene también el libro una ventaja enorme: no sé si algunos de ustedes recuerda una frase por ahí perdida en el "Juan Cristóbal" de Romain Rolland que dice: "pobres de aquellos que ignoran el placer de leer despacio". El hecho de que se traiga una buena dotación de libros para 32 bibliotecas de servicio público en Nuevo León lo consideramos como una distinción muy particular, como una deferencia que se tiene para los nuevoleoneses, también como una muestra de simpatía afectiva por parte del licenciado Murillo Cruz para su amigo y compañero universitario el licenciado Julio Camelo, Alcalde de Monterrey de tal manera que les agradecemos muchísimo el que nos hagan llegar ese valioso lote de libros. Aquí en nuestro medio hay muy buenos lectores como el señor Gregorio Sabzar, director de "Vida Universitaria" aquí presente, que no se conforma con leer nn libro, sino que como todo verdadero aficionado a los libros, en cuanto lee uno que le agrada busca adquirir otros ejemplares para obsequiarlos a sus amigos. Y es que hay un placer doble: el de leer y el de compatir lo que se ha leído, entregándolo a los demás. No debemos olvidar que Don Alfonso Reyes, el ilustre regiomontano, era un lector por excelencia. Lo tenemos a mucho orgullo y quisiéramos que se aumentara el número de lectores constantemente y se intensificara el afán de lectura en todos los nuevoleoneses. Para lograr ese propósito, ustedes y la labor editorial de la Universidad Nacional Autonóma de l\féxico, nos dan una gran avuda". LA SEÑORITA Eulalia Olivares, Supervisora de los bibliotecas municipales, re c i be de I Gobernador Lic. Luis M. Farios, un libro que simbolizo lo entrega de lo donación bibliográfico que lo Universidad Nocional Autónomo de México hiciera o los bibliotecas públicos de I Estado de Nuevo León. La Universidad Nacional Autónoma entregó el día 5 de Agosto, mas de seis mil libros para las 32 bibliotecas que sirven a los nuevoleoneses y abrió una exposición con 500 de sus títulos en el kiosko de la Plaza Zaragoza. Ambos eventos deben ser considerados como un estímulo de la UNAM para una ciudad que invierte el 58 por ciento de su presupuesto en Educación para una ciudad que, como Monterrey, m<!_ntiene 13 bibliotecas municipales. Así lo apuntó el licenciado Héctor Murillo Cruz, jefe del Departamento de Distribución de Libros Universitarios momentos antes de que el Gobcr- En conferencia de prensa previa a la ceremonia el licenciado Murillo, dijo que las Bibliotecas públicas son excelentes para canalizar el ocio colectivo y al hablar del libro en general lo calificó como uno de los medios más económicos, fácimente consultable y digno para llevar la cultura a una o a miles de personas. Con los donativos a las bibliotecas populares y las exposiciones-ventas, añadió, la UNAM pretende cumplir el doble objetivo de poner a disposición de quienes carecen de recursos, libros de consulta y en segundo lugar distribuir a precios reducidos, volúmenes importantes para la cultura. La UNAM, según dijo, publica un promedio de 150 títulos al año, con tirajes -inusitados para nuestro país- de 30 mil ejemplares lo que permite abatir costos y por ende abaratar el libro. La serie de antologías que está publicando la Universidad, por ejemplo, han sido adquiridas en grandes cantidades en tocio el país y muchos de sus títulos están ya agotados. Sólo en 1971, se produjeron 330 mil volúmenes de esas antologías. (Pasa a la última Página) �200 LIBROS EDITADOS. .• (Viene de la Página 3) ESTADISTICA AGOSTO DE 1972 Por otra parte, la UNAM, estimula a los escritores mexicanos al cubrirles mayores regalías que las usuales y al darles anticipos -en el caso de determinados textos- de hasta 25 mil pesos. En su afán de difundir el libro según ~l)resó el licenciado Murillo, la UNAM apeló a todos los medios masivos de comunicación, sin discriminar aún los programas populares de la TV. No J1ay porqué temer que el libro se degrade al ;!pelar a esos medios, aclaró, porque aC1uél tiene una gran dignidad que no pierde en ningún momento. Hombres. . . . . . . . 1,841 Mujeres. . . . . . . . 261 Totales . . . . . . 2,102 LECTORES POR ESCUELAS Facultades .. .. Ese. Preparatorias Ese. Secundarias Luego de la rueda de prensa el Go• bemador Farías, el alcalde Julio Camelo, el licenciado Murillo y funcionarios municipales y estatales estuvieron a inaugurar la exposición del libro universitario, en el kiosko de la Plaza Zaragoza. C.E.U. Normal Tecnológico .. Ese. Particulares . . Un aguacero, que se precipitó al ini- Lect. no estudiantes cio dé la ceremonia, obligó a eliminar el programa preparado. 1,733 158 14 10 123 7 57 o Totales ...... 2,102 LECTORES POR MATERIAS Editado par el Patronato Univenitarlo de Nuevo laón Organa Mensual da la Bibliotaca Universitaria "Alfonso Reyes" DIRECTOR: JOSE ANGEL RENDON ~ * '- Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (Bajos dal Monumento da Escobttdol Apartado 1625 Tel. 43-12~ Monterray, N. l ., M,x. Impreso en los talleres de "Sistemas y Servicios r,cnicos", S. A. Matamoros Ote. 311 Monterray, N. l ., M,xico. Obras generales . . . Filosofía ... .. Religión Sociología . . . . Filología . . . .. Ciencias puras .. Ciencias aplicadas Arte .. .... . . Literatura . . . . . . . . Historia y Geografía Periódicos y Revistas 38 49 O 110 79 986 . . , ...4 .. 23 43 43 187 Totales . . . .. 2,102 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1972 Número Número de la revista 218 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1972, No 218, Agosto Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/1972 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002175 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Estadística Gobernador Libros Luis M. Farías UNAM Universidad Nacional Autónoma de México https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/317/17781/Interfolia_Organo_Mensual_de_la_Biblioteca_Universitaria_Alfonso_Reyes_1972_No_217_Julio_2002175.ocr.pdf 4bebdc748a9233ebd2e6182eaa687811 PDF Text Text ORGANO MENSUAL DE lA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" MONTERREY, N. L, MEXICO * JULIO DE 1972 * NUMERO 217 LAS PEQUEÑAS BIBLIOTECAS Aunque en las librerías se encuentran con facilidad tratados y manuales de bibliotecono• mía {y algunos realmente valiosos, tanto para la preparación de los estudiantes de esa espe• cialidad como para la práctica de las tareas profe~ionalcs) las personas no tituladas que tienen a su cargo una biblioteca, de importancia menor, digamos la de un instituto, un centro cultural, un ateneo, una escuela, o incluso una ciudad de pequeño tamafio, en• cuentran no pocas dificuitades para obtener una obra que les sirva de guía para el buen desempeño de su cometido. La labor de estas personas, sin embargo, no es tan sencilla como algunos creen. En primer lugar necesitan tener normas de catalogación que les permitan localizar rápidamen• te el libro que se les pida, ya sea que el solí citante indique sólo el titulo, el nombre del autor, la materia o la editorial, y saber si la obra se ha prestado, y en este caso, a quién y cuándo, la fecha límite de devolución, el importe que el prestatario tendrá que pag:11 en caso de extraviarlo, y mil detalles más. También han de estar al corriente de las nove· dades editoriales, para ordenar las adquisiciones oportunas, reponer faltantes, extender debidamente las distintas tarjetas de cada ejem piar que ingrese y colocarlas en los ficheros. Asimismo, han de ocuparse de estudiar los gustos de los usuarios, para procurar complacer a estos v, eventualmente, orientarlos, asl como promover los servicios bibliotecarios y con(!xos {<liscos, transparencias, mapas y láminas, etc.). Una biblioteca -hay que repetirlo-- no es un almacén de libros, sino "una importante rama de la educación y la cultura", que hay que mantener siempre ordenada y al día. La Biblioteconomía Lógica, de Esther J. Piercy {Editorial Pax-México, México) tradu• cida y adaptada para su uso en los J)21Ses de habla hispana por la señora Surya Peniche de Sánchez MacGregory, bibliotecaria de la Universidad Iberoamericana de México, D .F.), y con introducción de la señorita Elvia Barberena B., presidente de la Asociación Mexicana de Bibliotecarios, ambas distinguidas autoridades en la materia, viene a llenar cumplidamente Ja necesidad que se siente de manuales para encarg:idos de pequeñas bibliotecas. FI libro no sólo explica la teoría de la organización de esta clase de servicios, sino que también indica diferentes métodos de catalogación, los distintos pasos a seguir, los asien• tos a hacer en los registros ( incluyendo modelos de las diversas clases de tarjetas) y todu el proceso a observar para el debido manejo del material disponible. ��LIBROS BRIZNAS · BIBLIOGRAFICAS Manuel Carrera Stampa ha dicho que la bibliografía "No es un prurito de erudición como a simple vista parece, sino por el contrario, con la elaboración de ellas se facilita enom1emente la labor de coolquier estudioso de nuestras cosas o de nuestros hombres, puesto que se le brinda en esa fom1a un material fundamental para realizar seriamente su tarea. De ahí precisamente su necesaria importancia". ( "Biblio&rafía de bibliografías", Boletín bibliográfico de la Secreta na de Hacienda y Credito Público, NQ 112, lo. de julio de 1957). * * * El colombiano Gabriel Giraldo Jaramillo ha dicho recientemente que "El conocimiento de las disciplinas bibiográficas tiene otro objeto de gran trascendencia cutural: el dotar a los investigadores de fuentes adecuadas al simplificar el trabajo y hacer más eficaz y más rápida la investigación. Un _Eaís sin bibliografías es un bosque en que se pierde quien quiera recorrerlo". (Bibliografía de bibliografías, p.6.) * * * T A 1 D s T 1 e Hombres Muieres Total Tecnológico 14 61 2 Ese. Particulares 54 2,791 Totales Ese. Preparatorias .. Ese. Secundarias . . . . . . . C.E.U. Normal Totales 1,967 667 26 Informe que rinde al H. Congreso del Estado el Gober• nador Constitucional Substituto, Luis M. Farías, Monterrey, Gobierno del Estado, Departamento de Difusión, 1972, sin paginar. Historia del Nuevo Reino de León (1577-1723), Eugenio del Hoyo, Monterrey, Publicaciones del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1972, 2 tomos, (Sene: Historia, 13). Don Diego de Montemayor, Mariano G. Somonte, México, Edimex, S. de R. L., 1971, 132 pp. Estación en Santa María la Purísima, Aureliano Tapia Méndez, Monterrey, Ediciones Al Voleo, 1959, 84 pp. TUAN XXIII, Aureliano Tapia Méndez, Monterrey, Ediciones Al Voleo, 1960, 211 pp. Pablo Cervantes, un sacerdote de su tiempo, México, Editorial Jus, S. A., 1971, 139 Pfl, Belauzarán, un obispo mexicano entre la Tndepeudencia y la Reforma, México, Editorial Jus, S. A., 1972, 192 pp. El poeta, Miguel Covarrubias, Monterrey, Ediciones Sierra Madre, 1969, 24 pp. 2,517 274 2,791 En torno a la categoría de la práctica en el pensamiento marxista, Tomás González de Luna, Monterrey, s.p.i., 1970, 182 pp. A Cuaderno de visita de los conventos y misiones del Nue• vo Reino de León ( mayo de 17 39 ), fray Juan Losad~, ~e la LECTORES POR MATERIAS Obras Penerales .. Filosofia . . . . . . Religión . . . . . . Sociología . . . . . . Filolo~ía . . . . . . Ciencias puras .. Ciencias aplicadas Arte . . . . . . . . Literatura . . . . . . . . Historia y Geografía .. Periódicos y revistas . . . . Facultades . . . . . . . . . . . '°' Comprende los libros de escritores nuevoleoneses; los editados en Nuevo León; de autores de otros estados que por su vecindad en el nuestro y su aportación a nuestra culturo son considerados nuevoleoneses. La inundación de 1909, sus aspectos trági:::o y politico. Humberto B~entello ChaJ?a, Monterrey, Editorial Alfonso Reyes, 1970, 75 pp. (Publicaciones de la Umvers1dad Reg10montana, Serie: Historia, 1) En el nombre de Eva, Horacio Salazar Ortiz, Monterrey, Arte Universitario, 1969, 78 pp. Catálogo abreviado de libros y folletos manuscritos en el Instituto Tecnolgjco y de. fü. tudios Superiores de Monterrey, Monterrey, (nstitu~o _Tecnológico y de Estudios Supenores de Monterrey, 1971, 64 pp. (Serie: Catálogos de Biblioteca, 4). La rebelión de la Jmertista en Nuevo León. Sucesos militares, políticos, cívicos y socia• les durante los afios 1923-1925, Hemán Salin3s Cantú. Imprenta Lumen, 1971, 215 pp. JULIO DE 1972 LECTORES POR ESCUELAS BIBLIOTECA El caballero de la reina, Aureliano Tapia Méndez, México, Editorial JUS, S. A., 1971, 96 pp. El profesor Carlos Víctor Langlois (1863-1929) decía el año de 1904 "¿Qué hacer para que el público esté en condiciones de informarse, rápida y seguramente sobre los recursos de toda especie que ofrece la enorme biblioteca acumulada por los escritores de todos los tiempos y de todos los países, es dec_ir, el patrimonio literario y científico de la humanidad? ¿Cómo disponer ese patrimonio para que todos los interesados lo aprovechen tan completa y cómodamente como ~ea posible? Tal es el enunciado más general del problema bibliográfico" (Vid: Louise Noelle Malclés, La bibliografía, EUDEBA, 1956, p. 9. s NUESTRA BIBLIOGRAFIA DE NUEVO LEON Por LEONCIO ORTIZ GONZALEZ E EN 71 163 ·o 376 86 1,080 626 40 72 109 168 2,791 Provincia Franciscana de Zacatecas, ~onterrey,_ Pubhcac1ones del Instituto Tecnológico y de Estudios Supenores de Mon• terrey, 1970, 16 pp., (Serie: Historia, 11). Diario de la revolución, Francisco Vela González, Monterrey, Patronato Universitario de Nuevo León, 1971, 2 tomos. , ....... ,...... -""""" ... " .......... .... ,~ ll'.'tltA.,..I tlf Ul/1¡1 t<I 1.1.11 ,,1;Ytt1'li" 1ntHJ Hektor Ammann (1894-1967), investigador df: J1istoria económica europea, Monterrey, Publicaciones del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1970, 29 pp., Serie: Historia, 12). Dramas latinos medievales del ciclo de Navidad, traduc<ción y notas de Luis Astey V., Monterrey, Publicac.iuncs del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 1970. 115 pp. (Serie: Letras, 4 ). ~-~ _, 1 ,u~...,, "''"''"'t) t.,,,,,.,. �NUEVAS ADQUISICIONES LIBROS OBSEQUIADOS POR EL SERVICIO DE INFORMACION DE LA EMBAJADA DE LOS EE. UU. La biblioteca escolar, Ralph E. Ellsworth, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 152 pp, Tendencias actuales en la educación cien• tífica, J. Stanley Marshall y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 152 pp. La enseñanza, su orientación, sus funciones, sus motivaciones, Carsie Hammonds, y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 204 pp. El sistema de precios, Robert Haveman y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 319 pp. El psicólogo escolar, Paul E. Eiserer, Mé xico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 148 pp. Cómo trabaiar con su consejo y sus comités, Louis H. Blumenthal, l'vféxico, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. Educación de adultos, Coolie Vemer y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 148 pp. Cómo usar eficientemente la representación de papeles, Alan F. Klein, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. Sociología educacional, Gale E. Jensen, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 132 pp. Cómo ayudar a la gente, Rudolph M. Wittenberg, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971 , 78 pp. Bases psicológicas de la educación, M. L. Bigge y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1970, 736 pp. Cómo desarrollar mejores directores, Malcolm y Hulda Knowles, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. Actitudes positivas de la enseñanza, Robert Mager, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, l2j pp. Cómo usar materiales audiovisuales, fohn W. Bachman, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. Mediciones y evaluación en el aula, Cla• rence H. Nelson, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 144 pp. Cómo asistir a una conferencia, Dorothea F. Sullivan, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 78 pp., 1972. Cómo ayudar a los grupos a tomar decisiones, Grace L. Elliott, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1972, 79 pp. Cómo tr3bajar con grupos de adole~centes, Dorothy M. Roberts, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 78 pp. Editado por el Patronato Univerlitarlo de Nuevo león Of11ano Mensual de la Biblioteca Universitaria "Alfonso ReyH" DIRECTOl: JOSE ANGEL RENDON '- * 'Oficinas: Zaragoza y 5 de Mayo (Bajos del Monumento de Escobado) Apartado 1625 Tel. 43-12-40 Monterrey, N. l., ~x. Impresa en los talle,.. de "Sistemas y Servicios Tiknicos", S. A. Matamoros Ote. 31 t Monterrey, N. l., ~xico. Cómo ser un director moderno, Lawrenc~ K. Frank, México, Centro Regional de Ayu• da Técnica, 1971, 79 µp. Cómo ser un miembro de constjo o comité, Roy Sorenson, :Mjéxico, Centro Regional ele Ayuda Técnica, 1971, 79 pp. Perfeccionamiento docente, Jobn Clifton Moffitt, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 129 pp., 1971. Educación al aire libre, M. Alexander Cabrielsen y otros, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 152 pp. La escuela y las relaciones públicas, James J. Tones, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971, 14-¼ pp. Educación elemental: problemas y perspectivas, Hazel M. Labert, México, Centro Regional de Ayuda Técnica, 1971 , 144 pp. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Interfolia Año de publicación El año cuando se publico 1972 Número Número de la revista 217 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1751858&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Interfolia : Órgano Mensual de la Biblioteca Universitaria, "Alfonso Reyes", 1972, No 217, Julio Creator An entity primarily responsible for making the resource Cavazos Garza, Israel, 1923-2016, Director Subject The topic of the resource Poesía Literatura Publicaciones periódicas Bibliotecas Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Cultura Description An account of the resource Interfolia difunde ensayos e investigaciones del área de humanidades (arte, literatura) y ciencias sociales (filosofía e historia), así como creación literaria. Sobre todo, y continuando con el perfil inicial que la revista tenía en la década de los cincuenta, publica estudios especializados sobre la obra de Alfonso Reyes, análisis de obras literarias y da a conocer el acervo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria de la UANL. Publisher An entity responsible for making the resource available Patronato Universitario de N.L. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Rendón, José Ángel, Director Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/07/1972 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2002176 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Alfonso Reyes Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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