27 20 2023 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16268/VIDA_UNIVERSITARIA_1982._No._1501._Febrero._0002014265ocr.pdf 6c6a2c080b6e0e67e39e4c9a8a856ae7 PDF Text Text ublicaci6n Quincenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León EDITORIAL 500 "EL TIEMPO CONSAGRA" SCHILLER Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Adminislracion de Correos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 1951 Í - unes lo. de Fehrero de 1982 MonlerreJ. "li.l... Mh. Año XXX Epoca 11 Zuawa 462 "liorle Apdo. 117 Sur. ·•Mº'. ~ 1501 s la suma de ediciones de " Vida Universitaria" que, hasta el 15 del acllial, E habían salido, desde que fue creado, el 28 de marzo de 195/, por Don Manuel L. Barragán, es decir: este periódico que, con el número 1,501, llega a sus manos, ha sido publicado sin interrupción, al través de treinta y un a,ios, con un promedio de cuatro números mensuales. Son dignas de destacar estas elocuentes cifras, porque "Vida Universitaria" no ha dejado de salir regularmente desde la fecha de su fundación; cumpliendo con el alto cometido para el cual fue ideado: difundir, primordialmente, noticias relacionadas con la Universidad Autónoma de Nuevo León y contribuir, al través de sus páginas, a la propagación de la cultura. "Vida Universitaria" surge en el seno del Patronato Uni versitario, cuando otro inoll'idable varón, Don loe/ Rocha, padre de nuestro actual Presidente Don Octavio Rocha Garza, presidía el Consejo Directivo, formado, entonces, por Don Manuel L. Barra[!.án, como Vicepresidente; Don Manuel Santos, como Tesorero; siendo Vocales Don Federico Gómez, Don Rogelio Ca11tú Gámez, Don Rodo/jo J. García, Don Aurelio Gonzá/ez y Don Jaime F. Garza. En ese tiempo era Rector de la Universidad el Lic. Raúl Rangel Frías y Secretario <le la misma el profesor Don Antonio Moreno, de grata memoria. Este periódico tuvo como primer Direclor-Gerenle al Lic. Jesús C. Treviño y su Cuerpo de Redacción estuvo inte[!.rado por Don Manuel Plowells Gonzá/ez, Don Humberto Flores, Don Manuel García Calinda y Don Alfonso Marte//; y, desde ese histórico mamen/o, ha sido un órgano periodíslico, de reconocido presti- (Pasa a la Página 15) El Embajador de Gran Bretaña en México, Excelentísimo señor Crispin Charle:s Cervantes Tickell, visitó la Universidad Autónoma de Nuevo León para sostener un amable y provechoso intercambio de impresiones con el Rector, Dr. Alfredo Piñeyro Ló- pez. rit-nico Visita la UA.N.L. / Tickell, Embajador de Gran Bretaña en México, rea/,. E zó una visita a la Universidad Autónoma· de Nuevo León, f _\H•lr111isi1110 w.•,ior Crispin Churfes ~...en·aut~s donde el Rector de la misma, doctor Alfredo Piñeyro López, en nombre propio y de la comunidad universitaria, le ofreció una cordial bienvenida. La presencia del distinguido visitante fue un timbre de satisfacción y orgullo para los universitarios y permitirá, en un futuro no muy lejano, promover aún más el intercambio cultural de nue!fra Máxima Casa de Estudios con los prestigiosos centros universitarios de Inglaterra. En una breve, pero positiva visita, el señor Ticke/1 observó una panorámica del avance académico de nuestra Alma Moler y tuvo elogios muy sinceros para la Capilla Al-· fonsina, donde se venera la egregia figura de uno de los uni- versitarios más ilustre's de esta tierra: Don Alfonso Reyes. Ya en el despacho del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López, el señor embajador Crispin Tickell abordó, con vehe' mente interés, los temas universitarios. así como la educa-, ción universitaria que se imparte en nuestra entidad. Al abordar el punto de los intercambios culturales entre nuestra Máxima Casa de Estudios y las universidades británicas, el doctor Pifleyro López hizo saber al distinguido visitante que actualmente la Facultad de Ciencias Qulmicas, es la dependencia universitaria que mantiene más estrecha comunicación con las universidades de su país. Añadió el doctor Piñeyro López que actualmente son muchos los estudiantes de Ciencias Químicas que reali1J1n estudios de postgrado en las universidades de la Rubia Albión. Intensa ctividad Realizó la Capilla Alf nsina de la UANL en 1981 Eperienl'ia en 1erarias, eoníercm:ias. nposiriones de at·uarelas del arquill'clo Joaquín A. Mora) de Raúl Hinojosa Vallejo". \in duda t1lkuna. el año de su t ·onsolidacilm. .. Estas acth'idades w integraron ron e\:posiriones de Pelroglifos, la Hisloria de la l"rbnlera, An:hivos Munkipales ~ E~lalules de \m•,o l.t•ún". ºEn ese t·orlo tiempo, se hi~·icron rosas mu) ~rJndes) mu) posilivas, añadió el Nrenciado Pmjlrio Tome:, en que se edilú "El Correo de la Capilla" con inl"ormadún de la \ 'ida ) Obra de Alfonso Re,cs) todo lo ronrernienle u las actividades de la misma". "Los servicios de la <..:apilla Alfonsina se integraron en ,:int.·o secciones: 1.ihro Alquilado, la. Sala Alfonso Re)es de An·hh'o (ieneral, la Serriún de Colecrilm de Alíonso Re¡es. la Secd/rn de Esladíslkas) la Hemupoleca". l año de 1981 puede llamársele el Año de la fala Capilla Alfonsina ) 1982 hahrú de ser, Asi /o m111e111á el Director de la Capilla Alfonsina, lin•nciado Pf>f:/tri(} Ta111e:.. al haC'er un balance de las aclivi- dade.I académicus en las que se promovió la vida)' obra de Do11 11/fon,w Reyes. y la uc!ii'idcul acatlémim en }!.eneral. l:.'11 e.He primt•r a,1o tf,, actfridades y entre los que se co1116 co11 la l'isilu de de.,wl'odos personajes como el Presidente de /a República, licenci,u/o Jose Lóµez Pnnil/o, secr<'larim· de Esltlllo, emlu~jm/ores. científicos, hombres de letras, maesi ros, estmliallfl'S e incluso, un }!.ruµo de niflos qu<• quisieron atesorar en el e11riqueci111ie1110 de sus conodmiento.,· Jodo Jo relatii•o al Regiomontano lluslre. El licenciado Tumez, dijo que se tu,·o 1111 año de il1tensa a<·tll'idad académica. brimliímlose asesoría en la organización de bi/Jliotews de escuelas yfarnlfades de la Universidad A11t(moma de Nuevo León. "t:I mes de ma,-o de 1981, organi,amos el V t·es1ival Alfonsino. ,lijo el e;11re,•ista,fo, ron veladas musicales y li- ''Dado el elevado índire de usuarios con que ruenlan las dil"erenle, secciones de la Capilla Alfonsina. hemos 1enido que ir aumentando el horario de arlividades, añadió el funcionario, señalando que ahora St' trabaja los días sáha• do de 8:1H, a las doce del día". , período de Edones de la Capilla las dU'c' l'(' lllt.>.'Ji St'f- , rl 1/imsina no alc,111~/J a sati.~/'acC'r la e11om1t; demam/a de serr1cm\ del esltuliulll{l{lo que en orn• siom•s se111culos en la al/11111/Jra, e.Hm/itm y reali-;,an sus e\a111(! 11es, a¡m11te\ sohre lm comullas lnhliogrt~/IC'm . Co111emó el citado f1111cio11ario que ''no fallará mut·ho para que. dr acuerdo a la, neresidade> de la Capilla Allonsina, pronto tendrá qul' l'\lendel'St' l'I horario de los sáhados e incluso trabajar los dominitos''. A I iniciar sus actfrfrlades, la Capilla Alfonsina contaba con unos d11cue111a mil vo/tÍmenes. en la a<"t~wlidad la c{fra S'e ele\'Oa 170 mil, pero en /982 se espera comar c<m 1rein1a mil 1·0/timeues má~. 111a1nfr1/ que será se/e('('irmado y adquirido en base a fas necesidades del usuario. Dado este sorpresiwJ y rápido aedmie1110, 1w es di/id/ que de los c11atrodenlos o quinientos \'isilantes diarios, pronto la Capilla Alfonsina cuente cm, capacidad para redbir u más de dos mil 500 asistemes y poco más de setecientns mil volúmenes. �VIDA UNIVERSITARIA 2 Notas Universitarias L a Dirección de la escuela Preparatoria No. 22 de fa Universidad A11tónoma de Nuevo León, inició 11n Seminario pura Secretarias, que se lleva a cabo en cémrico salón de sesiones, a partir del lunes 25 de enero de las 8:00 a l A11/a MaKna de la Universidad A11tónoma de N11e- las /9:00 horas. El licenciado L11is Gerardo García R11iz, Director del Evo León fue escenario brillante de una ceremonia de entrexa de Cartas de Pasantes de la XIV Generación 197882 de Licenciat11ra en Enfermería y la VI Generación 197982 de Enfermería en General. Deslacadas personalidades civiles, mililares y universitarias, presidieron el acto represenrando a fas autoridades invitadas a esta ceremonia de f!,raduación, que marca una etapa más en la vida de la fllcufrad de l:.'nfermería de la Universidad Aulónoma de Nuevo Leán. El Dr. Manuel RodríJ!,uez. Direclor General de l:.'.vtudios Superiores de nuestra Mátima Cusa de é'.<iludios, asislió al acto con la representación del RecfOr Dr. Alfredo Piñeyro L6pez. La Dra. Anxe!inü Palrán de Treviño, !epresenló al Gobernador del t.'.Hado, Don A{fonso Marlínez Domín1!,11et.. El Mayor Médico Mi/itu,·, Armando Sánchez /Jarrera, represent/J al Comandame en .Jefe de la Séptima Zona Militar. é'/ Dr. Jesús G11tiérre:, Director de Asistenáa Universilaria, represenlá al Dr. Jesús Mario Ciwiérrez, Director del /lospital Universitario y t1 la Facullad de Medicina de la Universidatl A11t611011w de N11ern León, Uc. Carmen Mel,:oza de Cantú, Direc·wra de la /·'acuitad de l:.'nfermería. t.'11 su breve i11ter\'e11ci(m, el doctor Manuel RodríP,uez, representa11te del Hector de 1111estra Alma Mater, Dr. Alfredo Phieyro 1./Jpe¡,, dUo que era 1111 honor pum él, !raer u 1111 aclo de 1u11tu trascendenciu en la ,·ida de la U11i1·er'iidad la represelllacilm del Hec/Or. l:'11 su nombre y en el propio, el doftor J?odríP,tw:. erhort/J a /os il11e1·os prt~f(,sionistas a ser /menos unfrersilarios, para que rnmplan con e11111.üas11w y l'isián la carrera que han esco;:.ido. En s11 alocucián. e1•ol"á la.fi.1!,ura de Horencia Ni>!,helule y dUo que ella misma se se11tiria-orP,11llosu de s~1/Jer c·ó11w ha jlorecido su esfi1erzo en beneficio de U(lllello.'i que Sl(/ren. Luego se procedió" la elllrel!,a de Curtas de Pasantes, y .fi11a/111e11te, la J.it:encillda Car111en Me/go:,u de CcmllÍ, Directora del plantel, dio 1111a ('ordia/ clespec/iclu u los egresados y les deseá la 11u~jor de las suertes en sus 111w1•as acfil'idac/es profesionales. 3 Trinchera SEMINARIO PARA SECR.ETARIAS ANUNCIA 1.A PREPARATORIA 22 ENTREGAN -CARTA l>E PASANTES A EGRESADOS Ut; 1.A t',\CUI.TAl> l>E ENFERMERIA VIDA UNIVERSITARIA tunes lo. de f'ebrero de 1982 Lunes lo. de Febrero de 1982 "LAS SEIS NOMINACIONES DE MONTERREY" (IV) plan/el, dijo que este semanario se realiza con el fin de actualizar u todo el personal secretaria/ para hacer aún más efecliva s11 labor en beneficio de la población estudiantil. La licenciada María Elena Pedrazu tiene u su cargo la impartkión del curso a las secretarias de esta escuela, que Dr. Leonardo Contreras López i11c/11ye Cursos de Personalidad, de Ortografía, Gramática y o/ros. u l.a finalidad del evento, dijo el funcionario universitario, es elevar el nivel cultural, social)' académico del plan• D tel en beneficio de todos los que asistan a esa escuela". HARI.AN SOBRE t'ISCAI.IZACION EN I.A FACULTAD l>E CONTAl>URIA PURI.ICA Y Al>MlNISTRACION La Facultad de Contaduría Pública y Admi11is- traci6n de la Unive,:'iidad A1116noma de Nuevo León, en coordi11acilm con el h1s1ituto de Cmuaclores Públicos al servicio del Estado, ofrecieron una conferencia sobre flscalizaciá11. /:.',1 dicho acto se analizaron las reformas fiscales Pª(ª el año /982 e11 el Diario Ojicial. Pura esta conferencia se contó con la presencia de expositores de P,ran erperie11cia, que brindaron sus conocimientos acerca de las ciencias fiscales, como son: el Dr. Ro$!.elio Martíne¡ Vera, Suhpro('urador de la Prornraduria fiscal ref!,imwl del noreste. que habló acerca del códi11,o fiscal de fa 1-ederación, el C.P. José Tre,•iño l:.'scamilla, abordó el lema el Impuesto sobre la Renta, disµosiciones generales, sol'iedades merwntiles e impuestos municipales sobre adquisición de inmuebles. y a su l'ez el C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director de la facultad de Conruduríu Pública y Adminislracilm, habló del Impuesto sobre la Re111a, pe1:wmasfiscales, el C.P. Pedro Tre\·iño Gonzcí/ez disertó acerrn del Impuesto sohre la Renta, Empresas Colllroladas, el C.P. Y Lic. Juan Guliérre: Na,·a del Depto. de ·Servicios de Contribu- yentes de /a Tesorería Ge11eral del Estado, habló sobre las disposiciones de i•i.l!,encia anual e impuesto al 1'(1/or a}!.ref!,ado. 65 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA Símbolo de Confianza Desde 1917 urante el lapso de 1596 a 1612, coincidentalmenle, el destino del Nuevo Reyno de León, guberna111enla/111ente hablando, es/uvo práclicamente en manos de " CUATRO Diegos", a pesar de q11e el Maestro Eugenio del Hoyo mencione tres, en el tíwlo de uno de los capítulos de su obra cumbre "Historia del Nuevo Reyno de León " (Cap. V-a. pp. 295-3r5). El Capitán DIEGO Rodríguez recibió confir111ación de su nombramiento co1110 Justicia Mayor el 6 de Abril de 1612, ocurriendo la inundación que originó el /ras/ado de Monterrey al lado sur de los Ojos de Santa Lucía (precisamente donde hoy es la Plaza Zaragoza) en el mes de Septiemb~e. D11ranle el cambio de ubicación, túvose la deferencia y el homenaje, de retnh11111ar los restos de DIEGO de Mon1emayor /El Viejo) y su hijo DIEGO (El Mozo), al n11evo Convento de San Francisco /hoy Círculo Mercantil M11tualis1a, acampo y Zaragoza). El año de /613 el Virrey de la Nueva España, Don DIEGO/¡!) Fernández de Córdova, Marqués de G11adalcázar, designó al General Agustín de lava/a, pro111inenle y acaudalado minero del Reyno de Nueva Galicia (Zacatecas), co1110 Gobernador del Nuevo Rey1111 de León, en c11yo come/ido cumplió hasta 1626, si bien es cierto que jamás pisó estas tierrás, con molivo de sus múltiples ocupaciones, sin embargo en ,·~e /upso la representación eswvo a cargo de J11stictas Mayores llamados: Diego Rodríguez (el mismo mencionado antes), Cristóbal de lrurreta Y Alonso Lucas "El Bueno"; aunq11e "a control remoto" atendió con verdadera solicilud, entereza Y fila~tropía desmedida, que incluía gastos de s11 propio pec111io ("Gastó de su hacienda, en el tiempo que Profr. Miguel F. Martlnez ~'Pfl . Escuela omal e E t o ue uno de los planteles que sirvió de base a la Fcreación de la Universidad de Nuevo León. Ac- tualmente lleva el nombre del gran educador nuevoleonés fng. Miguel F. Martínez, quien fue uno de sus primeros directores. Indudablemente, dentro de los más trascendentales acontecimientos debe conside,_; rarse la fundación de esta primera Escuela Normal de nuestra entidad. Tradicionalmente hemos contado con un magisterio de primer orden en la República, respetado y respetable, que surgió de ella. Muchos de nuestros mentores han alcanzado un justiciero prestigio nacional y han ocupado relevantes cargos en la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal o han estado al frente de la Dirección General de Instrucción Pública, en importantes entidades. En efecto, los nombres esclarecidos del Ing. Miguel F. Marlínez, Profesores Pablo Uvas, Serafín Peña, Antonio Moreno y Ce/so Flores Zamora Y tan/os otros, son figuras depuradas del magisterio mexicano y recordada su labor donde quiera con veneración y cariño. Por eso nos complace ocuparnos de este destacado suceso, que es la creación de este ilustre plantel. Fue el Dr. José E/euterio Gonzá/ez, Gobernador Substit11to de Nuevo León, que sancionó la ley que creó la primera Escuela Normal Oficial del Estado, con fecha 23 de noviembre de 187(1. A su iniciativa se debe q11e el H. Congreso del Estado por Decreto No. 32 de esa fecha, s11scrito por los Dipulados Julio 01· vera, como Presiden/e y F. Olivares y G. Garza García como Sccrelarios de dicho alto cuerpo, expidieron dicha Ley. "Dicho pueblo, si es ignorante, lejos de ense· ñar y de inslruir a sus discípulos, no sólo les privará de ·que aprendan lo que debieran, haciéndoles perder el tiempo, sino que, lo que es peor, les dará una educación viciosa y llena de defectos, que nulificarán las buenas dotes que los niños, tuvieran para ser buenos ciudadanos. Pero si el defecto de los perceptores no fuese ignorancia, sino de inmoralidad, entonces los males aumentan y son irremediables. Los vicios del maestro irán a los discípulos y he allí los funestos Rsultados de la falta de un buen profesor", "La educación y la inslrucción son bienes inapreciables, que el hombre recibe de sus semeja_n• tes; pero no solamente se enseña la ciencia de la v1r· (Pasa a la Página 6) tuvo a su cargo este reyno, más de ciento veinle mil pesos ... remitiendo al Justicia Mayor, así para los indios como para los españoles, sustentando un almacén, a grandes despensas de harinas y carnes, que se repartían cada semana por familias, más de diez años ... " (Alonso de León . op. cit. pp. 119-/21) Y comenta el cronista además: "que sin su ayuda, el Nuevo Reyno hubiera desaparecido del lodo". No obstante su amplia satisfacción de servir con largueza)' lealtad "a su Dios y al Rey", sus más caras intenciones lo f11eron, de que s11 hijo Marlín completara s11 obra, y para tal fin rec11rrió a las Cortes Espa1iolas, premiando el Rey Don Felipe IV sus distinguidos y magnánimos servicios, con el nombramiento de Gobernador (Cuarto) y Capitán General del N11evo Reyno de León a Don Martín de lava/a, título heredable a su primogénito "de por vida". Ade111ás se /e otorgaron las Capitulaciones de lava/a, en /as que se comprometía Don Martín a fundar dos n11evas villas en cuatro años. Inició s11 gestión g11bernamental en la ciudad de Nuestra Seflora de Monterrey, el 24 de Agoslo de 1626. asados los momentos del boato demagógico Y Pprotocolario, dedicóse, como lodo su mandato, a una inlensa ac·lividad en el cump/imienlo de sus funciones, sin embargo, cometió (en parle por contemporizar con el virrey) los mismos desacierlos Y aberraciones que sus antecesores gobernantes: prime- Monterrey-Ruinas de la Ciudadela ro, al legalizar mediante un pago, las "Congregas" o secuestros de indios para explotar/os como bestias de trabajo en beneficio de los conquistadores, a11nque paradójicamente, ya que tal medida recrudeció la encarnizada /11cha entre ambas razas, que duró DIEZ AÑOS ininlerrumpidos con el consig11iente estancamiento de 11n posible desarrollo más plausible de los acontecimientos, por lo que insislimos en la frase Bíblica aplicable a los conquistadores: "El que se sienta libre de pecado, que arroje la primera piedra". Asimismo, y como segundo estropicio (demagógico) fue el de refundar, antes que afrontar la honrosa pero í111proba tarea, y muy peligrosa, de crear nuevos poblados;- de acuerdo con s11 compromiso contraído en las Capitulaciones, ya que a pesar de las circunstancias determinan/es (como veremos adelante), indiscutiblemente le restan a los protagonislas, el valor histórico q11e corresponden a los pioneros. Aprovechando la situación de cambio de localidad a la Ci11dad de Nuestra Señora de Monlerrey por /a inundación de /612, y a11nque en realidad era ex1emporánea tal conjetura, con singular atrevimiento, mudó el nombre a la pub/ación y "de pilón" la degradó de su ancestral categoría ~itadina, oficia/111ente asen lada en el Acta de F11ndación, además de que por tradición siempre fue considerada por los residen/es como la capital del territorio, como nos ilustra el Maestro Israel Cavazos Garza: "El Nuevo Reyno de León se limitó por largos años, sólo a su capital, de tal manera que el decir: "el reino", se entendía que era Monterrey. Y tan "reino" fue la ciudad, que "REINERO", fue el gentilicio, de los nacidos en ellas y de los VECINOS, hasta la relativamente aparición del GENTILICIO (no palronimico): "REGIOMONTANO" (Enciclopedia de México IX p. 292.20. párrafo). Sin embargo, y a pesar de todos los pesares, el cuarto Gobernador Don Martín de lava/a, lo habla decidido y aceptado, derretando con su firma, la coincidentalmente "DOBLE FUNDACION", nominal: /o.- El Pueblo de indios San Gregorio de Cerra/va (hoy Cerralvo); 2o.- El cambio de nombre a la Ciudad de Monterrey, designándola: VILLA DE CERRALVO (4), ambos hechos con fecha 4 de sepliembre de 1626. stas coincidencias _nominales de ambos enuncia- Edos, condujo a un descomunal error, por cuatro siglos, a todos los historiadores, sin excepción, hasta 1972 en que el acucioso e ímprobo esf11erzo de investigación del Maestro Eugenio del Hoyo /ITESM), liberó del lastre lransformado en un verdadero hechizo, que 111ant11vo invidentemente a los l'vUEVOLEONESES d11rante lan prolongado lapso, pero cedamos la palabra al aludido catedrático: "TODOS los historiadores que se han ocupado ... afirman que Don Martín de Zavala sólo permaneció unos pocos días en la Ciudad de Monterrey, pasando en seguida a la antigua Ciudad de León, o Minas de San Gregorio para fundar allí, el 4 de septiembre de 1626, la primera villa ... por sus Capit'!!aciones, que fue la villa de San Gregorio de Cerralvo". "Esta constante afirmació11 es sólo un error de interpretación que se ha venido propagando, pasando inadvertido de historiador en historiador. l.a verdad como vamos a demostrar difiere mucho de la citada lradición". (op. cit. ll.p.348.). En efeclo, el ímprobo esfuerzo digno del galardón más preciado, al más avezado preceplor de maleria del pretérito, lo tiene bien ganado Eugenio del Hoyo al enconlrar el dato concrelo tan deseado, en el nombramie1110 del Virrey a Don Martín Abad de Uría como Cura de la villa de Cerralvo; resultando que en el mismo oficio, el Marqués de Cerra/vo y Virrey, hace relación prolija de lo que nos ocupa, y que al mismo 1ie111po nos urge a exonerar plenamente, de arbitrario a lava/a. Veamos: "Por cuanto su Majestad fue servido de mandar ... con Don Martín de Zavala, Gobernador ... para que fundase en él, dos villas de españoles, en la parte y lugar que POR MI SE 1.E SEN A1.ASE... LE señalé paralla primera, QUE SE HA Dt.: LLAMAR YII.LA DE CERRAI.VO, EL SITIO DE SANTA 1.UCIA ... hasta que, sabiéndose entendido ser población antigua, con lítulo de ciudad de Monterrey, le mandé cesar en ella ... me propusiese silios para dichas poblaciones ... la primera, el "ªI y minas de San Gregorio, en que le permití hacer la dicha primera fundación (Villa de Cerralvo) ... ". (Op. cil. p. 352. /1). El documento re- _______ ________ _ ferido está fechado el 31 de Mayo de /629. (Conti_,, nuará). HA Y ALGO MAS PODEROSO QUE ·TODOS LOS EJERCITOS DEL MUNDO. Y ES ESTO UNA IDEA CUYA HORA HA LLEGADO.- Vlctor Hugo, escritor francés (1802-1885). �VIDA UNIVERSITARIA Lunes lo. de Febrero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA 4 Lunes lo. de Febrero de 1982 1 NOTAS UNIVERSITARIAS ! INTERESANTES TEMAS ABORDARAN EN EL PRIMER CONGRESO BINACIONAL MEXICOESTADOS UNIDOS DE CRIMINOLOGIA Aumno Distinguido Monterrey será sede del Primer Congreso Binacional México-Estados Unidos sobre Criminologla, que habrá de celebrarse en febrero del presente año y cuyo tema principal será Prevención y Menores. Cartas de Pasantes en la Fac. de Trabajo Social En una brillante, pero significativa ceremonia. que tuvo por escenario el Aula Magna de la l,Jniversidad Autónoma de Nuevo León, el Rector, doctor Alfredo Piñeyro López, presidió la entrega de Cartas de Pasantes a la Generación 1977-82 de la Facultad de Trabajo Social. En el solemne y austero ñeyro López, la licenciada Rosa María Cárdenas González, directora del plantel y la licenciada Josefina acto, compartieron el lugar electa. Acompañados de sus de honor con el doctor Pi- García García, directora padres y amistades, los nuevos profesionistas escucharon emocionados el mensaje que les dirigió el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López, quien los exhortó a mantener siempre enhiesto el orgullo de ser bUenos universitarios. "En actos como este -dijo el doctor Piñeyro López- es costumbre desear los mejores parabienes a quienes han llegado a la meta de sus esfuerzos al con• TAAl □ S quistar el título de una profesión bien ganada con dedicación, trabajo y estudio. "Yo de mi parte, aña- dió, les deseo en su profeA RCl/,/. .4. Al. TA AI.UMI/V/..J BAS/COS AISI.ANTl:X MORTEROS t ·na línea co111¡1l,ia de CONCRETOS Materiales Refractarios 1-'.~nrados sión que encuentren muchos problemas. Y les deseo que tengan muchos problemas, porque sé bien que ustedes han obtenido su título profesional en la dura disciplina del trabajo y el estudio. "Por eso, porque sé que son buenos estudiantes, buenos profesionistas, apasionados de la investigación, sé que no habrá problema difícil que 110 resuelvan y realizar esta labor positiva será una tarea de jóvenes dignos de llevar el título de buenos universitarios. "Con esto, añadió el PLASTICOS en nuestra planta en Monterrey, N.L. ALQUITRANADOS. pa;w ~ uttlmtflia de Méxic(J! REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A. A\'. SAN NI COLAS 1291 N'l'E. MONTEl'mEY, N.L . MEXICO APARTADO!'. ' . :rn11-TEL. 75--04-95-TELEX 038-84!1 OFl(T~AS VENT~\'1EXICO Poniente 128 Núm . ~72 Fract. lnd . Vallejo Apartado 16-.234 Teléfono 5-67-64-00 funcionario universitario, les doy a entender que la función del trabajador social es importante en la comunidad y por eso los exhorto a cumplir con el compromiso contraído como estudiantes universitarios". A continuación se procedió a la entrega de Cartas de Pasantes y tras un número musical, se dio por termina- do el acto que fue muy brillante por la trascendencia en la vida de la Facultad de Trabajo Social. EMILIOZOLA El Colegio de Criminología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, será anfitrión del evento, que habrá de realizarse los días 25, 26 y 27 de febrero del presente año en el auditorio "Lic. Víctor L. Treviño", en punto de las diecinueve horas. Destacadas personalidades de esta disciplina participarán en los actos programados con sus ponencias, como el Dr. Pedro R. David, vicerrector de la Universidad de Buenos Aires, Argentina, asesor de Asuntos Latinoamericanos de la Organización de Naciones Unidas y consultor de la Organización de Estados Americanos. El Dr. David hablará sobre el Criminólogo.en la Sociedad Actual y sus Perspectivas desde el punto de vista de la Organización de las Naciones Unidas. sobresalía en narración francesa, pues en el resto de las materias ocupaba el decimoquinto o vigésimo lugar. Pero eso sí, si se le encomendaba por tarea una prosa, allí se lucía, como cuando el profesor Le Vaseur -que después fue miembro de la academia francesa de ciencias morales y políticas- les recomendó a todos sus alumnos un trabajo sobre "Mi/ton, ciego, dictándole a su hija mayor, mientras que su segunda hija toca el arpa". De más está el decir que la mejor composición fue la del joven Emilio por su florecido estilo y su asombrosa realidad para sus pocos años en los que ya se vislumbraba el futuro genio del escritor naturalista. El profesor Le Vassur se llenó tanto de .satisfacción que hizo leer la narración en voz alta para que la oyeran todos y predijo en su discípulo un talento futuro. ntre otras cosas decía dicho ensayo: "Las dos ~óvenes cantan la fe. "licidad de los campos, cantan a los bos"ques, a las flores, al sol que las a/um"bra, Mi/ton se siente inspirado. Las de"tiene con un ademán; se alza de su "asiento, con voz temblorosa de inspira"ción, y deja escapar de sus labios algu"nos versos. Berta se sienta en seguida "delante de la mesa y escribe las pa/a"bras de su padre, mientras su herma"na, haciendo vibrar suavemente bajo "sus dedos las cuerdas del arpa, parece "acompañar con el canto de los ángeles "la magnifica descripción que hace Mil"ton del reino de Dios. Un rayo de sol "que se filtraba al través de las enreda"deras que cubrían la ventana iba a per"derse sobre la cabeza del anciano y le "servían de aureola. Su val: continuaba "elevándose sonora; el arpa seguía vi"brando con notas de un tema lento y "majestuoso", etc. (/). Este cuadro tan emotivo fue de todo el agrado del profesor y desde entonces Zola fue considerado como el alumno más distinguido en la clase de narración. Si al joven .pmilio le atraían tanto las clases de narración, en cambio era un completo desaplicado en las demás materias. Le llamaban gratamente la atención las clases orales que servían en los liceos de Parls los profesores de arte y literatura, sobre todo cuando el tema se desarrollaba sobre Víctor Hugo, Musset, Rabelais o Lamartine que lo conducían en éxtasis a amar la poesía romántica; la bella prosa francesa tan pródiga de limpidez y de lógica lo atraían grandemente, al mismo tiempo que se sentla nostálgico y suspiraba por su terruño y sus amigos de La Provenza a quienes les hablaba del tedio de la vida sin su presencia y la tristeza que le embargaba al encontrarse tan lejos de sus campos tan queridos. En sus cartas no faltaban, por supuesto, las discusiones filosóficas, morales y estéticas que ya despertaban en su espíritu juvenil e inquieto a un crítico y a un razonador. E Por Guillermo Alvarado y Alvarado CAPITULO *IV* l llegar a París con sus dieciocho años aun no Acumplidos porque le hacían falta algunas sema- Otro destacado conferencista será el Dr. Marco Antonio Leija Moreno, Coordinador Académico del Colegio de Criminología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La Dra. en Psicología, Carmen Martín Lara, de la Universidad de Nuevo México, presentará interesante ponencia sobre los Menores Infractores, basada en sus estudios realizados en la Penitenciaría de Nuevo México. Otra destacada personalidad será el Dr. en Psiquiatría lván Mendiola Hernández, Director de la ! Casa de Salud Mental. Una ponencia de gran interés será la titulada La 1 Familia del Inhalador, que expondrá en la tribuna el licenciado en derecho, Antonio Sánchez Galindo, Di• reclor de Prevención y Readaptación Social de la entidad jalisciense. Según el programa, continuará el Dr. en De- f recho, Ramiro Ramírez Pérez, Sub- Coordinador Académico del Colegio de Criminología de la Facul- 1 tad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad ¡ Autónoma de Nuevo León, quien expondrá el tema 1 Menores Inhaladores en Escuelas Primarias. El Dr. en Psiquiatrla Fidel de la Garza, Investigador Social, hablará sobre el Teatro Popular como , Presión Masiva. Otro tema de interés será la Familia del Menor Inhalador, que abordará la Dra. en Psicología Hilda Marchiori, de Prevención y Readaptación Social del Estado de México y Profesora de Criminología de Post-Grado del Instituto Nacional de Ciencias Penales, México. ¡ i DAN A CONOCER CONCLUSIONES DEL II EN·. CUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACION BIOMEDICA Un estudio socio-económico para la formación de un fondo de marcapasos: Incidencia de bloqueos de alto grado en el Hospital Universitario Dr. Jost Eleuterio González, fue el trabajo presentado por el · doctor Jorge Horacio Cuevas en el ll Encuentro Re- ¡ gional de Investigación Biomédica. El Dr. Bahena Cuevas es profesor de Medicina Interna del Servicio de Cardiología del Hospital Uni• versitario y cuyo estudio tiene el propósito de crear un fondo monetario destinado a la adquisición de marcapasos permanentes que son requeridos anual- 1 mente por el Hospital. t nas, y con el escaso equipaje que lo constituía lo poco que les había quedado en La Pro venza, ya estaban esperándole su madre y su abuelo en la terminal de los transportes. Antes había estado en la Ciudad Luz a los seis años y a los once, sin darse cuenta de lo que era vivir y luchar en una gran ciudad. En un descuido de su abuelo y todavía en el ómnibus que los conducía a la calle de Monsieur-le Prince número 63, ¡,¡ a quien siempre le preocupaba el porvenir, se inclinó al oído de su madre y le susurró: "¿ qué vamos a hacer ahora?"- "TPrminarás aquí tus estudios porque Monsieur Labot, un antiguo amigo de tu padre, me ha prometido ayudarte en lo que le fuere posible". En efectu, Monsieur Labot era abogado del Consejo de Estado y no tuvo inconveniente alguno e!? darle, con la mayor buena voluntad, una rPcomendación para Mu11siPur Desirí> Nisard, Director de la EsCUPla Normal y antiguo condiscípulo suyo. Debido a tan esplí>ndida recomendación universitaria, el joven Emilio no tardó en conseguir una beca para el Liceo San Luis dondP continuó su segundo de la sección de ciencias (/858-1859). Fue presa de una profunda ,stupPfacción: despu{,s de haber estado en un colegio de Aix el encontrarse ahora en un gran Liceo de París. Y, cosa curiosa, en la ciudad de A ix le hacían burla por su acento parisino y en esta última ciudad tambií>n se burlaban pero por su acPl!IO provPnzal. En su nuevo plantPI se topó con compañeros procaces e irónicos no mejores que aquellos que había dejado P/1 s11 primera escuela, donde, cuando menos, sus pillueladas las hacían por ignorancia provinciana. Soñó encontrar en los capitalinos estudiantes bien ,d11cados, con una mayor comprensión, y cual fue su des,ngaño al convencerse de quP los estudiantPs son iguales en todas partes: traviesos, burlones y hasta grosnos algunas veces. Siendo de más edad que la mayor parte dP ellos, se sentía inferior por ese ineludible complejo de inferioridad quP llega a apoderarsP del ,s111dian/P que venido de la provincia arriba a la capital. Además, Zola, no obstante de ser due,10 de 1111 carácter recto y firme, era, paradójicamente, limido por nat11raleza. No encontraba ambiente propicio para hacerse de amistades y pronto se convirtió P/1 un ser huraño, esquivo y rPconcentrado Pn sí mismo, estimulado todo esto por la afloran za dPlos días f P!ices que saboreó en su infancia en compañía dP sus inolvidables amigos Cezanne y Baille porque la comunidad espiritual que existía Pnlre ellos era como un bello símbolo que perduraría por muchos años. Constantnnente les escribía largas y voluminosas cartas saturadas de versos, críticas literarias Y comentarios sobre sus últimas lecturas que eran abundantes, desr.,ir;,or r :y,i º"' estudios en los quP sólo l terminar el año escolar Zola no obtuvo más que A el segundo premio en narración francesa. En las otras materias, ni qué hablar. Su madre, siempre complaciente, como son todas las madres, le prometió que iría a pasar sus vacaciones con sus amigos de ·¡)IULJE~ PAII Y 7lDWJBlJATINA 5 la infancia, Cezanne, Baille y Roux, en la siempre amada y jamás olvidada bella ciudad de Aix en La Provenza a sólo una hora de Marsella a orillas de una fértil llanura cercada de montes y una de las más caudalosas fuentes intelectuales de la antigua Francia. Federico Mistral, que tanto y tan maravillosamente le cantó en sus bellos poemas, es un ejemplo. Este viaje lo animó y entusiasmó grandemente. Al verlo realizado, volvieron de nuevo las excursiones al aire libre por los campos llenos de sol, plagados de flores silvestres saturadas de un suave y delicioso aroma tropical; los baños en los riachuelos, las discusiones literarias y las cacerías hipotéticas porque al final de cuentas no cazaban ni una sola codorniz y terminaban descargando sus escopetas sobre los guijarros y troncos de árboles colocados exprofesamente en el camino, como tiros al blanco. Emilio se hacía lenguas contándoles a sus amigos sus impresiones sobre París;sus deseos, sus sueños, sus ansias, las atrevidas aspiraciones de su calenturiento cerebro; de la futura composición de maravillosos y fantásticos poemas por los que se inclinaba al principio. En fin, de todo lo que pensaba llevar al cabo. Ellos le escuchaban con fervorosa devoción, y Cezanne, -el gran pintor que fue después y que desde entonces ya manifestaba talento con una alma sensitiva de poeta- vislumbró en aquel su joven amigo una firme voluntad de triunfar, aunque sus sueflos y lucubraciones las considerara por el momento irrealizables, por lo atrevido de su pretensión. Terminadas sus deliciosas vacaciones, a su regreso a París, cae gravemente enfermo de una fiebre que en aquel entonces denominaban fiebre "mucosa" o "inflamatoria", pero que no debe haberse tratado más de una infección por salmonelas, tifoidea o para tifoidea, debido probablemente a la ingestión de alimentos contaminados y de agua tomada de los arroyos durante sus paseos de campo. Esta enfermedad lo retrasó dos meses en su ingreso al liceo y por consiguiente sus estudios no fueron muy brillantes que se diga, sobre todo en retórica que era lo que más le gustaba. Se pasaba la mayor parte leyendo a los clásicos y escribiendo interminables cartas,,.a sus dilectos amigos de La Provenza por la que tanto suspiraba. Sin embargo, en sus ensayos en "discurso francés" demostraba la misma superioridad de antes, aunque su profesor, Monsieur Etiene, los calificaba como demasiado romántico, lo que no era extraño tratándose no solamente de un joven como él sino que sus frecuentes libaciones en el néctar de la poesía romántica de la época, como la de Alfredo de Musset, Víctor Hugo, Lamartine y otros le impresionaban fuertemente en el albor de su vida. n agosto de J859, viéndose con diecinueve años Ecumplidos, sin un céntimo en los bolsillos, con un porvenir incierto y con los más fervientes deseos de labrarse una posición, más que todo para el sostenimiento de su madre, de quien ya no quería seguir siendo una carga, se decide a abandonar la filosofía y la retórica y se resuelve a obtener el título de bachiller en ciencias -para lo que no estaba hecho- por medio de un examen, lo más probable a título de suficiencia, con miras de ingresar posteriormente a la Sorbona y convertirse después, a como diera lugar, en un flamante abogado. �VIDA UNIVERSITARIA 6 emos afirmado anteriormente, que la organización colectiva de la investigación y la profesionalización del sociólogo, son dos rasgos característicos de las tendencias modernas en la Sociología. Trataremos de explicarlas: aj.- ORGAN!ZAC!ON COLECTIVA DE LA !NVEST!GAC!ON.Actualmente se trabaja en equipo, lo que ha traído una diferenciación de los temas. Se ha pasado de la etapa empírica a la científica, así como en el ámbito de la producción, se pasó de la artesanía a la industria. Una sola persona, por má!ipreparado que esté, no puede atacar con éxito los múltiples y crecientes estudios que corresponden a la vivienda, la familia, las ciudades, los salarios, la planificación, la política, la economía, la delincuencia de los menores, etc. A cada uno de los que colaboran, de acuerdo con su vocación, talento y especialidad, se le asigna una investigación concreta. Un ejemplo magnífico de este trabajo en equipo, lo constituye el interesante libro: "México 50 años de Revolución" del Fondo de Cultura Económica patrocinado por el Sr. Presidente H Lunes lo. de hbrero de 1982 Temas Sociológicos LAS MODERNAS TENDENCIAS Y LA OPI ION PUBLICA Lic. Genaro Salinas Quiroga de la República Lic. Adolfo López Mateas, quien escribió el prólogo del mismo, donde se enfoca el progreso de nuestra patria, en el último medio siglo al través de muchos ángulos que abordan destacados especialistas. b).- PROFES!ONAL!ZAC!ON DEL· SOC!OLOGO.- Esto significa que a esta disciplina deben dedicarse exclusivamente especialistas, alejados de ocupaciones docentes o de utros menesteres. Nos encontramos, como en otras actividades de la civilización en que vivimos, con una impersonalidad en el trabajo, con los defectos y aciertos que encierra. Hay menos subjetividad o criterio personal del sociólogo, substituyéndose ventajosamente por ESCUELA NORMAL... (Viene de la Página 2) tud, sino que el error y el vicio tienen también sus propagadores. Estos males se quieren corregir con la iniciativa del Gobierno, y se conseguirá, si dada la Ley, las ,\utoridacles y los ciudadanos, saben aprovecharse de ella, cuidando su l'iel y exacto cumplimiento''. o1110 datos comp!e111entarios, pode111os agregar Cque la Escuela inició s11 matrícula el /5 de di- ciembre de /87() y funcionó de acuerdo con la Ley que la creó y q11e hemos citado, hasta el 20 de diciembre de !886, con dos interrupciones muy importantes; la primera, desde el /6 de septiembre de 1871 hasta el 5 de abril de /874 (dos años, seis meses) y la segunda, de septie111bre de /875, hasta marzo de /881 (seis años). Desde entonces y hasta la fecha en el Periódico Oficial del Estado en su número 42, antes de la p11blicación de dicho Decreto, se comentó el hecho en los sig11ienles términos: "En la próxima sesión de la H. Legislatura será discutido el Dictamen respectivo, de conformidad con la iniciativa que el Gobierno del Estado, elevó a aquella ,\samblea, sobre el establecimiento de una Escuela Normal, para enseñanza de los que se dedi11uen a la instrucción de la juventud. "De su)"o es importantísima la materia de que se CORTESIA una elaboración más cabal de los varios aspectos de la realidad social. n el estudio de las sociedades moEdernas, no sólo se requieren métodos adecuados, sino también el conocimiento auténtico de la opinión pública, porque es un hecho que debe tomarse en cuenta, sobre todo en los regímenes democráticos. Los hombres emitimos juicios diferentes sobre los mismos hechos y las mismas ideas, pero también hay una idea generalizada sobre los mismos, que es indiJpensab/e tomar en cuenta. El ciudadano común y corriente, emite en la conversación diaria su opi- trate i· para nadie es desconocido el inmenso beneficio que resultará al Estado, si llega en efecto, a realizarse la meta del Gobierno, al proponer esa ley, generalizando la institución en todas partes. Será para bien de Nuevo León y de sus ciudadanos, porque significa el deseo de educarse. Consecuentemente nada más justo y más conveniente, que dirigir ese benéfico sentimiento, por el camino que lo conduzca a su perfecto desarrollo; pero reglamentado de manera que produzca los mejores frutos. "El punto capital, de inmensa importancia en la educación, es la elección de maestros para la juventud. Un buen preceptor, instruido verdaderamente, capaz, es la primera condición para 11ue los establecimientos de instrucción progresen, y de ellos salgan buenos padres y buenos ciudadanos. Un buen preceptor es una persona que sirve al píiblico, que en su mano tiene el porvenir del pueblo, cuya juventud se le ecomienda, y desgraciado pueblo a11uél, en que su Maestro de Escuela no sea un ciudadano capaz y digno de dirigir a la juventud". a primera reforma a su Ley Orgánica tuvo lugar Lprecisamente el W de diciembre de /886. Desde sus primeros años, la Escuela trabajó bajo la acertada dirección de las personas siguientes: Lic. D. Amado Valdés, Profr. D. Carlos Margáin, lng. D. Miguel F. Martínez (la. vez}, Profr. Gaspar fernández e lng. Miguel F. Martínez (2a. vez). nión, y es la que casi siempre forma mayoría. Mediante la opinión pública, no sólo se triunfa en las elecciones, sino también se aporta la decisión a las más importantes cuestiones de un país o del mundo. Pero aparte de este estudio sobre la opinión pública, considerada como el criterio de la mayoría de una nación, también debe escucharse el criterio de una minoría selecta, por medio de las más calificadas opiniones de los hombres y de las mujeres distinguidas en las más importantes actividades. Aunque, si bien es cierto, que todos los hombres al llegar a la mayoría de edad, nos convertimos en ciudadanos y como tales formamos parte constitutiva del Estado, hay puntos de vista de seres humanos consagrados por la experiencia, por su patriotismo y por su visión, que deben tomarse en cuenta fundamenta/mente, en el gobierno de una comunidad. on, como los llamó el maestro AnCaso, "espíritus críticos", que "con su reflexión, colaboran a señalar, imperfectamente, a México, porque otra cosa no podrían lograr, los rumbos posibles de su acción ... ". Stonio Notas Universitarias DAN A CONOCER TRABAJOS PRESENTADOS EN EL II ENCUENTRO DE INVESTIGACION BIOMEDICA n grupo de médicos de la Unidad de Investigaciones Biomédicas del Noreste del Instituto Mexicano del Seguro Social y la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León• presentaron un interesante trabajo en el ll Encuentro Regional de Investigación Biomédica celebrado en esta ciudad. Cambio Generacional en el tamaño de la Familia Humana y su Proporción de Sexos en el A rea Metropolitana de Monterrey, ,\'ue1•() / e611 el tít11I() del citado trabajo. Apunta el estudio que se ha observado en algunos países una disminución del tamaño promedio de la familia, como resultado de la planificación familiar Y se cree que esto puede afectar la proporción de sexos en la población. Además se ha destacado que diversos factores biológicos ambientales y culturales influyen en el número y proporción de sexos en los hijos de las familias. En 1979, para investigar el efecto de algunos de estos factores en dos generaciones de la población del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León, mediante encuestas, se obtuvo una información de dos mil, 553 familias, dividiéndose éstas en dos grupos: A las que pertenecían los entrevistados y las que ellos mismos formaron. La cantidad de entrevistados se distribuyó conforme a la proporción de los niveles socioeconómicos en la población. Se observó que de una generación a la siguiente el tamaño de hijos por familia disminuyó de 6.8 a 4.5 Y en ambos era menor el grado de estudios y el nivel socioeconómico, así como en las personas nacidas en ciidades de ocupación técnirn y profesional. La proporción de sexos aumentó de una generación a la siguiente y fue afectada dentro de cada generación, principalmente por la edad de los padres al casarse y por el orden de nacimiento, siendo mayor en las familias de los padres que se cn,nron ióvenes y U VIDA UNIVERSITARIA Lunes Jo. de Febrero de 1982 7 Notas Universitarias ACELERAN CONSTRUCCION DE EDfflCIO DE TECNICA MEDICA n forma acelerada se trabaja en la · construcción del edificio de la Escuela Preparatoria Técnica Médica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a fin de que se encuentre terminada d,ntro del plaza previsto. As/ lo dio a conocer el Director del plantel, ingeniero Efrén García Contreras, quien añadió que esta ;égunda fase co11sta de 1111 edificio de cuatro pisos, el cual quedará distribuido por una sala audiovisual, dos bibliotecas, ofici- E nas para su administración y sus diferentes labora/arios y especialidades. El funcionario universitario, al ampliar sus declaraciones, expresó que a partir del próximo semestre, los alumnos de esla instiwción lendrán acceso a solicitar una beca. Esta constará de un viaje a tos Estados Unidos, para tomar un curso de especialización, a sea en Rayos X, Reha- bilitación u 01ras. El único requisilo para conseguir la beca, es demostrar Fachada parcial del Museo de Bellas Artes de Boston Museo Bellas Artes de Boston mediante e,•aluaciones el deseo de ganarla, finalizó diciendo el informante. CONCIERTO DE JAZZ Ot'RECE LA UANL cu/lo púb~ico regi~m_ontano u~a vez más demosE Universidad A11tó110111a de Nuevo León ofreció la noche del l tró su in1eres por as1st,r al Conc,erto de Jazz que la Alfonso González García ólo hasta el pasado otoño logré realizar un Sgran deseo, largamente contemplado, visitar y pasar un tiempo razonable en la ciudad de Boston• bello lugar que su sólo pensamiento traía a mi mente circunstancias, hechos históricos y personas que influenciaron los acontecimientos para lograr de ese pujante país, lo que a la fecha significa en el concierto de las naciones. Pensar en Boston era pensar en el idioma bien hablado, en las costumbres traídas de Gran Brelqña, por aquellos peregrinos europeos, cabeza de puente, para lograr un desarrollo sin precedentes; en el inolvidable Presidente mártir, John F. Kennedy que pudo alcanzar un lugar destacadísimo y tal vez acercarse un poco a su colega, el gran humilde Lincoln, también estúpidamente inmolado por bala asesina. Recorrer la ciudad y conocer sus museos viene a ser una formidable y grata experiencia; sobre todo visitar pausadamente, sin prisas, saboreando cada rincón del Museo de Bellas Artes, institución de prestigio mundial, considerado dentro de los grandes museos; pues su colección abarca el arte oriental egipcio, griego, las épocas renacentistas, incluidas la escuela impresionista, como contemporánea y, algo muy importante, un gran número de pinturas de artistas norteamericanos, muchas de ellas fascinantes y de exquisita belleza, cuya contemplación cambió en mí un concepto erróneamente formado por largo tiempo; ya que los pintores europeos monopolizan indebidamente nuestro criterio, haciéndonos sospechar de los maestros americanos, lo cual viene a ser un vicio torpe como lamentable. Tenía conocimiento de este museo sólo por catálogos y libros adquiridos en distintas épocas, pero sobre todo una publicación de Newsweek, /ne. and Arna/do Mondadori Edilore, impreso bellamente en Italia dentro de una colección titulada "Grandes Museos del Mun,;to", me hizo ver la importancia de esta institución y desear visitarla en la primera oportunidad, lo cual logré, como apunto al principio, en el pasado otoño, estación sin duda la mejor para viajar, hecho comprobado plenamente en los últimos años de vagabundeo turístico, afición de la cual me felicito, estando plenamente seguro de jamás arrepentirme. n febrero 4 de I870 la Legislatura de Massachusse//s inició los arreglos para la creación del Museo de Bellas Artes de Boston, pero sólo hasta el 4 de julio de l 876, el incipiente museo abrió tímidamente sus puertas al público en Copley Square, coincidiendo con las celebraciones del centenario del nacimiento de la nación, fecha sin duda significqtiva; ya que muy poco después pasaría a ser de /-as más poderosas y conflictivas. Tratar de describir los tesoros aquí expuestos, sería sencillamente imposible lograrlo en un apunte periodístico, por lo que sólc señalaré aquellas piezas que captaron mi atención por su fuerza, significación artística, proyección y cuyo recuerdo permanece en nuestra mente por largo tiempo y algunas veces recogido ' por la magia de la pellcula, elemento indispensable de viaje, con el cual nos es posible la reconstrucción, estudio y clasificación de la experiencia. La sección oriental, China y Korea, me revelan su arte refinado de exquisita y sensual belleza. Un arte sereno, puro, de gran refinamiento que ningún otro país logró alcanzar y al compararlo todo lo demás resulta tosco, áspero, rebuscado, muchas veces brutal. Un vaso del período Koryo, del siglo doce, decorado delicadamente con tres garzas, semejaba hecho de seda y azúcar por manos tal vez de una hada y no humanas. La figura policromada Kuan-yim del periodo Sung, siglo doce, al contemplar su actitud relajada, con una pierna graciosamente flexionada hacia arriba, sonriente, dulce, nos llena de reposo y ternura. Los biombos de Kyoto configuras.diminutas, de inverosímil delicadeza, realizadas con pinceles inimaginables, nos llevan a un mundo de exquisita delicadeza, como inmersos en sueños de dulce tranquilidad, sólo imaginable en un mundo irreal, antllesis del brutal y crudo actual. Matices esfumados, tersos, suaves y delicados pasteles, nunca un color fuerte para no romper la armonía. E ontinué a través de un mundo que otras culturas, por medio de sus artistas, crearon para dejar constancia de la belleza, condición indispensable para darle ese toque mágico que hace la vida /levadera, pues sin este elemento, qué dificil sería caminar por el duro y pesado sendero de la vida que nos ha tocado recorrer. miércoles 27 de enero ppdo., en el Teatro Monterrey del /11stilulo Mexicano del Seguro Social. Los deslacados co11certis1as Alberto Zuckermann al piano y el contrabajista mexicano Agustín Berna/, /u vieron a su cargo inlerpretar con fa maestría que les ha ganado el aplauso de todos los público; europeos y estadounidenses, el prowama formulado. Zuckermann es compositor e intérprete en música de jazz, que ha radicado por mrios años en importantes duda· des de Europa, ac·wando en variosfesti\oales de música, la· les como Ljubliana en Yugoslavia, Szged y Derecern en Hungría, Karliz en Polonia y Sibia en Rumania, asimismo en ciudades como B11dapest, Lisboa, Varsovia, alternando con los mejores músicos de allá. Vi110 a nuestra cil,dad. acompañado de Aguslln Berna/, contrabajista mexicano quien ha hecho estudios e,; nuestro país y en Estados Unidos con Rujus Reid, destaca· do maestro jazzista y compositor, en concierw de jazz, que forma parle del prowama cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. C '-------------------------- Agustin Bernal, destacado contrabajista mexicano, quien participara con Alberto Zuckermann en la noche de gala que la Universidad Autónoma de Nuevo León ofreció en el Teatro Monterrey el 27 de enero ppdo., a los regiomontanos. �VIDA UNIVERSITA.RIA 8 !,unes lo. de t'ebrero de 1982 si se aprecia la magnitud de este problema, dado que el Gobierno no tiene un presupuesto especial para ayudar a estas personas, siendo el tratamiento de las mismas, en su rehabilitación, largo y muy costoso. Sin embargo, en la labor de investigación llevada al cabo por la ahora Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública, llegó a la conclusión de que estos niños reciben ayudas muy valiosas, como Clubes sociales, organizaciones religiosas, grupos de personas civiles que hacen a un lado ideas políticas y religiosas, privando sólo el deseo de querer ayudar a estos infortunados seres. Sigue explicando que las autoridades g"bernamentales deben estar bien enteradas de que las labores de rehabilitación, de estos seres, son tardadas, debiendo invertirse mucho 1iempo y mucho dinero. o obstante ello, - , IMPORTANTE TESIS SOBRE EL SINDROME DOWN ... a Enfermera Instructora Lucilo LRodríguez Contreras de Gutiérrez presenló el interesante tema intitulado "La Administración Pública y los Niños con Síndrome de Down"' en opción al Título de Licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública, en el local de la Facultad de Ciencias Pollticas y Administración Pública, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En efecto, esra estimable profesional obtuvo la aprobación unánime del H. Jura- do Calificador, que estuvo integrado por las siguientes personas: Presidente, Lic. José Arando Domfnguez, Srio. Lic. Arturo Estrada Camargo y Vocal, Lic. Laura E. Marcos Marcos. Como Sinodales acfllaron, en el caso reórico, el Lic. Arluro Esrrada Camargo y en el caso práctico, la Lic. Laura E. Marcos Marcos. Por considerar de interés colectivo el caso práctico o sea el relacionado con "la Administración Pública y los Niños con Síndrome de Down", vamos a comentar los conceptos vertidos, al respecto, por la nueva profesional, en estas disciplinas. Recaka que debe de ser motivo de honda preocupación para la Administración Pública, planear, reglamentar y hasta legislar, algo muy especial, con el fin de prestar ayuda a estos seres (con el Síndrome de Down (mongólicos)/, dado que tienen el derecho inalienable de todos los demás ciudadanos, en relación a vivir, educarse dignamente, trabajar, ele. Agrega que actualmente se hace poco, es muy conve• Nniente hacer las referidas inversiones dado que la frecuencia del Síndrome de Down, es de /.5 por ciento de los nacimientos, pudiendo atribuirse, a este síndrome, alrededor del diez por ciento de los casos de retraso mental, en los diversos establecimientos asistenciales. Las repercusiones emocionales que los niños con este Síndrome causan a sus /ami• liares son de diversas maneras, unos se aver• güenzan, otros se sienten culpables, otros se desesperan, etc. Como antecedentes en relación al Síndrome de Down, la Lic. Lucilo indica que es un desequilibrio genético, siendo una situación causada por un cromosoma adi• cional, el cual da como resultado un retardo en el desarrollo físico y mental, impedimentos para el aprendizaje y en ocasiones, mor• talidad en la adolescencia. Indica, además, que gran número de seres mueren en la infancia por enfermedades del corazón (cardiopatías/. Para ~ste padecimiento no hay curación, debiendo solamente existir amor, esperanza y una te· rapia (tratamiento/ especializada, todo ello, dirigido hacia un estilo de vida, tan normal como sea posible. De las cinco mil víctimas del Síndrome de Down, en esta ciudad de Monterrey, capital del Estado de Nuevo León, solamente el diez por ciento está recibiendo atención en alguna escuela especializada. Esta atención es sólo por las mañanas, no teniendo estos seres niguna atención por las tardes, siendo muy frecuente que en sus hogares sean ocultados o encerrados, por sus mismos padres, que se avergüenzan de ellos. Otras veces, estos padres están ''muy ocupados" para prestarles atención y mucho afecto que es lo que requieren esros niños, para poder subsistir. Se les cfasijica, desde su nacimiento, como "mongoloides" término insensible e inapropiado, siendo que con el daño que sufren irreparable, puede siempre haber una esperanza de una existencia, casi nor• mal, si el defecto es leve y el niño mostrase pocos signos. La adaptación social se impone, en casos de retardo mental, dado que, en términos generales, al retardado mental le es difícil retener y recordar, careciendo, por lo tanto, de una información personal que lo lleve a la solución de situaciones nuevas y pueda valerse por sí mismo. Destaca la Lic. Rodríguez Contreras que las personas con diferencias de C.f. (cociente intelectual/, de treinta a cincuenta, frecuentemente están relacionados con los niños con Slndrome de Down, necesitándose adiestramiento especial, el cual les permi· /irá la ejecución de tareas simples, as/ como de cuidar sus propias necesidades. Informa que estuvo a visitar al Lic. Javier Martínez Gil, Presidente Ejecutivo del Club Ro/ario Industrial, de esta ciudad de Monterrey, solicitándole datos en relación al proyecto de la Granja, próxima a jniciarse, en el mes de marzo, de este año, de mil novecientos ochenta y dos. grega que este proyecto es el más positivo y humano, dado que se van a reclutar niños de todas las clases sociales y personas de la sociedad regiomontana, tengan o no niños con problemas, van a aporcar mensualidades, para su sostenimiento. En esta Granja va a realizarse el diagnóstico psico-pedagógico a cada niño, con el fin de saber qué habilidades manuales tiene con el fin de destinarlo a ocupaciones en las que pueda producir. Se plantarán nogales, habrá ganado, se sembrarán hortalizas, habiendo muchas esperanzas de que estos niños puedan incorporarse a los ciudadanos productivos. Las actividades de esta Granja serán por las tardes, dado que por las mañanas, los niños irán a las escuelas de educación especial. Se contará con transporte gratuito pa· ra llevarlos y traerlos habiendo la posibilidad de realizar la venta de los productos que se puedan elaborar en esa granja. Con ello, se podrá sostener la plunta de maestros especializados. Informa del funcionamiento del Centro Regiomontano de Rehabilitación, A. C., en Miguel Nieto y Matamoros, el Centro de Rehabilitación de la Iglesias de la Divina Providencia, Florencio Antillón y Diego de Montemayor, el Centro de Rehabilitación del D.l.F. , en la colonia Mitras, el Centro de Rehab1l1tución de los Niños Down de Monterrey A.C. Hidalgo al poniente cmz con 20 de Noviembre y el /.M.S.S., este último que solamente atiende casos asistenciales. A Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA ¡LlllOS Jo, de .-,brero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA . ASI ES TAMAULIPAS SAN ANTONIO NOGALAR REVISITED I CARLOS GONZALEZ SALAS esde /950 en que visitamos el Ejido de San Antonio Nogalar en el Municipio de Gonzá/ez, para reconocer el sitio donde Don Joaquín acababa de localizar, según su opinión, el pueblo de los indios olives eslablecidos a/11 en I544 llamado Tamaholipa, no volvíamos al ilustre sitio que, según todos los indicios, dio pie al nombre de nuestro Estado por haberlo tomado, a , su vez, de la Sierra de la Tamaulipa la 1 Vieja (la de aquí) y la Tamaulipa moza o Sierra de San Carlos. En aquella ocasión, guiados por un simple croquis elaborado por nuestro fino y culto amigo, el historiador Joaquín Meade, nos aventuramos a campo traviesa, casi sin camino, ' hacia San Antonio Nogalar, en cuyas \ inmediaciones suponía Meade -y lo 1 probaba- habla sido el asiento de la im. portante población oliva. Vimos unas 1 ruinas, que hoy tratamos de localizar y no encontramos, suponiéndose que han sido destruidas o que son las mismas que encontramos en esta visita del 18 de diciembre de 1981 más aterradas en un mont(cu/o que está a un lado del cementerio actual del poblado; en ese potrero del cementerio coloca Meade el pueblo de Tamaholipa, siguiendo los ' datos documentales de que estaba en tierra llena al pie de la Sierra en un va//ecillo formado por el lecho del 1Arroyo del Cojo y la Loma Larga, en un punto bien elegido, ameno, y perfectamente defendible. En todo lo cual debió de pensar Fray Andrés de Olmos al establecer allí a los Olives. j Esta vez la expedición formada por la profesora Edaeina Rodríguez Rocha, su hermana la Doctora dentista Nora Isabel, Juan Antonio Cruz Alvarez, Luis Stanford y un servidor, no vino por el camino de Agua Fría y San Juanito, sino directamente de Villa Gonzá/ez, saliendo por la calle Juárez por camino de grava y pasando por el Ejido Progreso, unos tres o cinco kilómetros distante de San Antonio Nogalar. Más que visitar Tamaholipa, nuestro objetivo versó en visitar las Pinturas Rupestres del Risco de los Monos. Nos hemos dado cuenta que muchos de los habitan/es de esta región de la Sierra de Tamaulipas no están en: /erados de la existencia de estas pinturas y confunden Los Monos -un con' jumo de piedras recortadas sobre el horizonte a una altura considerable y como cresta de un cerro que, con un poquito de imaginación, tienen en efecto : la formas alongadas de figuras huma- D nas, como fantasmagóricas moradoras de estas soledosas anfrac/uosidades de la Sierra. Vale la pena ir a verlos y salir por fín de la confusión. Unos son estos Monos que estan más allá de San Guillermo, Los Frailes y San Juan, sobre todo de este último y el Risco de los Monos con sus figuras de caballeros en sus cabalgaduras, un tanto estilizadas y otras formaciones abstractas como la de una culebra y unos círculos concéntricos que están más allá de Torrecilla y Agua Grande, Nuestra expedición duró dos días. Primero intentamos llegar a nuestro objetivo partiendo del kilómetro Once de la Carretera de Manuel a A/dama, pasando por el Carrizo/, el Adame, San Guillermo, Los Frailes y San Juan. Pero así sólo llegamos a las rocas de Los Monos y a hacer este recorrido por la Sierra en donde abundan los ébanos y otros tipo de árboles, pero donde advertimos la ausencia de pinos, como en otras entradas a esta sierra. Durante la plática de preparación en casa del amigo Paco Chávez en González, Tam., donde Abundio González, conocedor de la región, nos habla con enlusiasmo de un libro escrito por el Lic. Juan Manuel ..._Cossío sobre los recorridos de Escandón y nos informa del actual poseedor del mismo, Fide/ Infante, de Magiscatzin, Tam., prometiéndole que en olra visita aprovecharemos ir a conocer esa publicación y a enterarnos un poco si los habitantes de esa población, de la que dicen las crónicas que su rfo- El Guayalejo- "iba cargado de peces", sigue siendo así y si comen pescado esos pobladores; sería mucho pedirles por ahora que estuvieran organizados para explotarlo. Se expresa don Abundio con sumo elogio del Sr. Cossfo, sin duda familiar de don José Lorenzo Cossío el benemérito de la bibliografía tamaulipeca; nos habla de la india Petra, una de las últimas indígenas salvajes de la Sierra de Tamaulipas que era una mujerona morena, que carcagaba machete y tenia voz de hombre, madre de Santos Jara millo y del Cerro de Mariquita, donde se encuentran vestigios de cerámica de aquellas lejanas civilizaciones y culluras que poblaron esta sierra. Al día siguiente confirmaríamos en la información de Don Perpetuo Hernánde:z, el dueflo del patio donde el grupo de etnólogos y arqueólogos encabezados por GuyStresser-Pean estudiaron un cementerio indígena y que fue descubierto por este ejidatario hacia /963 o 1964. El nos daría toda la genealogla de la india Mariquita y sus descendientes hasta lle- Escudo de Tamaulipas gar a Simona, verdadera madre de Guadalupe Zúfliga, aclarando las cosas y otorgándonos el fundamento de haber hecho hijo de la india Mariquita, a quien los franceses llamaron la última indígena salvaje de la Sierra de Tamaulipas. No cabe duda que la indagación en el terreno de los hechos conduce a los investigadores a la verdad pero, a veces, aún así, por desgracia, existe la posibilidad de error. os quisimos acercar lo máximo Nposible al punto de nuestro objeti- vo ese mismo dla y por eso aprovechamos la luz de la sobretarde para regresar a Gonzá/ez y emprender el camino rumbo a San Antonio Nogalar y el Risco de tos Monos. Para ello nos pareció más prudente pasar la noche en el Ejido ~ Progreso, donde departimos ampliamente informándonos, de paso, de su situación con el presidente del Comisariado Ejido/, Alfredo Rico Porras; en medio de chascarrillos y disfrutando de /et fogata y de la cena penetramos en la más obscura entraña de la noche campesina. E_n _1~ gráli~a, el doctor Hernán Ramírez Vela, en los momentos de su expos'.CIQn del mter~~a?te tema sobre Exploración Cardíaca y Exploración Card1ovascular Penlenca, que sustentó en dos conferencias en el Aula 18 de la Facultad de Medícína de la UANL (Ver nota informativa en la página 16). �!.unes Jo. de •·ebrero dt JIJll VIDA UNlVERSITAfUA 10 R POR LA CRUZ ALA LUZ ------------------------------------✓ CAPITULO 70 El fracaso, ley del cristiano, abre la grandeza de los cielos. Hay que estar dispuesto a perderlo todo para ganarlo todo. El mundo está lleno de necesidad y de dolor, de aburrimiento y de maldad, de locura y 11 IC - Agustín Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofla h.c. "Per crucem ad lucem". Este -y no otro- podría ser el mote heráldico y comprometido del cristiano auténtico, porque no hay domingo de resurrección sin viernes de crucifixión. Porque la mano que sostiene la antorcha cae en la tumba. Porque llegamos al éxito -si es que llegamos- a través del fracaso. Porque el camino del cristiano no es cortejo triunfal, sino camino de sufrimiento. "Porque los judíos piden se ñales, los griegos b~scan sabiduría, mientras que nosotros predicamos a Cristo crucificado, un escándalo l:'ªra los judíos, una lornra para los ¡:enliles" / / Cor. 23). Porque la cruz es el Emblema del reino nuevo. Porque la contrariedad, el sufrimiento y las llagas nos acompañan en el "status viatoris".. surrección gloriosa. Sabemos que la voluntad de Dios 1 es que lleguemos a la gloria a través del sufrimiento: "Per crucem ad lucem". Se llega a la alegría por las lágrimas; se llega a la felicidad por la anti-felicidad; aunque parezca paradójico. Uno de los pensamiento, más consoladores que he oído -lo escuché en los últiSENTIMIENTO Y ESPUMA mos ejercicios espirituales que realicé- estriba en percatarse de que Dios tiene más interés en nuestra felicidad que nosotros mismos. El mayor castigo para 1111 Me siento volando entre tanta espuma de fel1ci· dad, me siento cada momento, cada instante. repleto hombre pecador -y pecadores lo somos todos- sen, de esperanza y de claridad que Dios nos dijese: te voy a entregar a los deseos di Soy Feliz entre tanta gente, soy feliz y me s,ento tu corazón. No nos puede ir mejor que cumpliéndas, diferente, puedo pensar y puedo reír entre tantos mola voluntad de Dios. "El Señor es mi Pastor y na nos de trapo, que para la vida y el triunfo son munecos me falta". de un rato La razón última de nuestros dolores, de nuesl Lleno de emoción, lleno de alegria. via10 en el aflicciones y de nuestros fracasos se pierden en tren de la larga vida, fuera espera sin limites, fuera el impenetrable misterio. Aparecen como insepara despertar lloroso, fuera el arranque sin gloria, que me compañeros de nuestro peregrinaje terrestre. El ú/• llevo todo en corazón y memoria. mo sentido de su compañía es un arcano intJtt Atrás. el recuerdo de las ideas c·olgadas por el cifrable. Sólo sabemos que dolores, aflicciones y f't cuello. atrás el semblante triste y maltrecho sin nada casos pueden ser pruebas y ocasiones de mereat. de resuello, adelante con risa y canto, con un amor de i Designios de Dios! Sufrimos y fracasamos para putanto en tanto sin pena, sin cadena, Jamas llorar y sin ninguna condena rificarnos en nuestro estado de itinerantes y f)Ofl Alegre corno gaviota al volar, de1ando atrás su aumentar nuestra vida sobrenatural. sombra, velos. como el blanco velero que echa al mar Sobre la ondulante línea del tiempo, nuestra ¡,j. lo que le estorba. y encendido como luciérnaga que da se desdobla en un pasado, un presente y un fuhlbrilla cuando quiere yo soy el hombre que tiene lo ro. Somos deudores de nuestro pasado, del nuestro y que quiere del de los demás. Pero, a la vez, somos futuro; es,._ mos proyectados hacia el porvenir. Cabalgamos , sobre un resbaladizo presente, con un pie en el anta CABALGANDO u otro en el después. Nuestras manos no logran at,. par multitud de extensiones. No podemos abarcar t Voy cabalgando por una vereda desconocida. do el espacio ni podemos seguir todos sus puntos busco con tesón el camino que me dará el triunfo en la referencia, todos sus mundos. Como seres partici vida dos nos afirmamos en nuestra existencia convivie Cabalgo en mis ideas, tust1go el temple de m1 con multitud de negaciones. "Somos" hombres, e.:,piritu para que no caiga en el camino ro "no somos" todos los demás infinitos modos Suelto las riendas a mis pensam1entm. espoleo las costillas de la pere1a. le gano al viento. y al tiempo ser que hay y puede haber además del ser huma IP ganare la nw1,1 Nuestra incompletud es incompatible -en este sta ¡Arre, arre 1 ¡wnsamiPntos, que parezcan desbocaviatorios"- con la plenitud del ser total. Nues dm. idea.., no parpn oreja1, qui• voy bien encaminado, esencia metaflsica finita nos impone poseer los infi · < orran. corran d,, pw,.a quP el de-.eo drl f'xito lo huelo tos modos de participación en que el ser puede co rn la hn,;t nicarse. Basten estas apretadas reflexiones onto/6 · A lo IPJOI veo la meta. la esperan1a recobra el cas sobre nuestra finitud radical para advertir ! al1Pnto, la-, rienda., a la mano i1quierda e'itán 'iangranfundamentos metafísicos de la divisa cristiana: " do Y lc1 drr('(·ha ,aluda triunfando la cru, a la luz". El hombre sufre, se aflige.frac~ , , I 111.1 Ra.11111111,/0 So 11 1(1 Rodrig,,ez. muere porque es finito. Ya nuestra misma finitud -1 \fl \Ir() de por sí, menesterosa de ayuda, dolorosa, punzan Í Cabe, para nuestra fortuna, darle al sufrimie FUGAS DE LA VIGILIA un sentido redentor. Cristo nos lo ha mostrado. C ¡ to nos ha enseñado a superar las tinieblas interiores 1 Y LA POESIA llegar hasta la claridad de su luz. Pero es pr 1 marchar de la mezquindad a la entrega. Ahorrai. los prójimos dolores y sufrimientos, cargar sobre A Pascual Venegas Filardo sotros mismos el sufrimiento de la humanidad sólo podemos hacer con la ayuda de la gracia de Dios. QUJ\IEH I azul ensueño de lo errante entonces nuestro mundo se irá transformando In \ ida del poema su ascensión vez más para ir siendo un poco de cielo. La re hacia la imagen llama incontenible. ante el sufrimiento y el fracaso habrá sido trasce da por gratitud. Y por la gralitud floreceremos e 2 libertad del bien y de la verdad. Lo que somos lo Uf: •ab,•1 encontrar lo verdadero "leg:ía !'t'crero encanto fugitivo bimos por gracia. Por eso nos trascendemos. Por más allá <lel abismo y su destello. somos capaces de agradecer. Por eso nos regala -cuando de verdad somos cristianos- a los demás. ;¡ eso la vida se les echa a perder a quienes pre/en CO\SAGltAOI ante el himno del delirio guardarla para sí solos. Por eso los cristianos s destino emanación fulgor del tiempo como lampo en custodia de albedrío. mosque cuando-ya nada nos quede, cuando car mos de apoyos terrestres, cuando nuestra vida ca estar pulverizada, Crislo -afirmación de nu QUE sensación de lámina infinita ser- nos reintegrará todo. Quemar las reservas hu ,obre el des,·elo de la fantasía nas para dar luz a otros, para donarles alegría es lumbre en fervor e.cala demudada. singular privilegio de cristianos. En la donación 5 encontramos. "Quien quisiera salvarse, debe 1:en1EDAD del silencio y sus espigas se" •i Bendita cruz que nos lleva a la luz! rn el lindero azul de la nostalgia Veinle siglos antes que nosotros, Jesuc la abstinencia cual álamo del viento. -Dios y hombre, hombre igual a nos01ro excepl lean Aris1eguieta. el pecado- cargó con su cruz sin tirarlr r la verl VENEIUtºLA camino, cayendo y levantando, hasta elf11wl, ca de la victoria por el túnel de la muerte en cruz. ¡ Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX l VIDA UNIVERSITARIA !.unes lo. de hbrero de 1982 J de odio. No es mucho lo que se puede alcanzar ante las situaciones -límite: lucha, culpa, sufrimiento y muerte. No es mucho lo que podemos esperar de los hombres, porque al final nos entregarán a los sanedrines y nos azotarán en las sinagogas. El odio se nos pega a los talones y nos ladra y nos muerde como un perro. Soportar, renunciar, callar, morir... Pero morir para nacer a una nueva y verdadera vida que, por nacimiento humano, no poseemos. Y más allá del odio, de la hiel y del fracaso -nuestro alimento cotidiano- está la alegría de la pascua. Alegria porque nuestra suprema vocación es divina. Desde nuestro nacimiento hemos sido llamados al diálogo, a la unión con Dios. Cuando le decimos a Nuestro Señor "hágase tu voluntad", queremos decir: condúcenos hacia la verdadera libertad. Pedimos la victoria sobre el fracaso mundano y sobre la muerte. Sabemos que la única frustración verdadera no es el fracaso mundano ni la muerte, si no quedarnos sin llegar a la re- PEERLESS TISA, S.A. Félix U. Gómez 2223 Norte Teléfono 74-18-00 PONE ALAS ORDENES DEL PUBLICO EN GENERAL SU MODERNO Taller de Reparación _ eBombas Para Agua FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 r ¡ ¡! f t !I ¡ 1 1 ! BANCA CDNFIA1 S.A. INSTITUClON DE BANCA MULTf PLE ·1·· •• nr EDIFICIO CONFIA PRIVADA PINO SUA"EZ No. 300 APDO. JQ70 TEL. 40-U-IO MONTERREY, NUEVO LEON. MCXIC(') �VIDA UNIVERSITA.RIA 12 tunes lo. de f'ebrero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA tunes lo. de f'ebrero de 1982 En cambio en A dónde irá veloz y fatigada -Diurno de los adioses- (5), lo notorio es el cambio de ritmo. lópez Moreno se inhibe en la fluidez tonal, aunque conserva la deslumbrante ambigüedad de sus metáforas, los giros populares, la enumeración amanera de letanía: POESIA "Mundo de un vientre que se yerma, saliva que se enjuta, . de... " fruto que se p1er LAS INTENCIONES /cambio temático (de contenido, diría), se reEljleja en el ritmo; un poco más conceptual ("Y so- OPULARES DE ROBERTO LOPEZ MORENO unque nacido en Huixtla, Chiapas, hacia /942, lópez Moreno crece al mundo y a la poesía en la ciudad de México (las consejas populares narran que desde /os tres años de edad se asienta en la Gran Tenochtitlán). Reportero cu/fura/ en el diario "que dice lo que otros callan", contador de cosas raras, Y por lo mismo insólitas, cantador de hechos y variaciones sobre su natal Estado, Roberto lópez Moreno escribe poesía acaso como una condena, o mejor: como una necesidad vital que le permite hacerse y rehacerse. Poesía adentrada en las vertientes de la lengua popular; voz, ritmo y pasión que se hermanart en el eco dormido de los dioses tutelares: sentencia humana que nace al impulso de la guitarro. lópez Moreno hurga, también, en la génesis del mundo. Y todavía más: lo inventa. A Alegato desde el saurio(/), por ejemplo; consti- tuye un canto cósmico donde el conocimiento y la poesía se transforman en un enorme saurio que se engulle a sí mismo; aquí todo tiene lugar: el mito, la historia, /a histeria, la retórica. Y los cambios de puntuación, /os juegos gratuitos de palabra que de tan reiterados, se nulifican y molestan el corpus general del poema. las imágenes, empero, atruenan el espacio lírico con sus destellos fulgurantes. Caídas insondables frente a insólitos hallazgos: cacofonías Y aliteraciones cabalgan y se encabritan hasta arrojar por tierra las buenas intenciones: Por Osear Wong "Emiliano Zapata daga en duelo en la entraña de tu madre, lágrima lumbre en el vientre de tu madre, ardor de barro en el cuerpo de tu madre, cadáver tejido a raiz de pólvora, cabalgata en el polvo a viva ausencia". lópez Moreno, conocedor de las formas clásicas de versificador, de cuando en cuando vuelve a las estructuras tradicionales: Itinerario inconcluso (3) es poesía en prosa, intercalando octosílabos asonatados a manera de romance. El esquema propuesto es novedoso puesto que las líneas continuadas en largas cláusulas, dan la idea de la vastedad del océano, interrumpida -de cuando en cuando- por el oleaje (los octosílabos). Descripciones y atmósferas esfuminados por las metáforas; incertidumbre, ecos de acontecimientos históricos insinuados, gesticulados, encubiertos por una retórica ondulante y los acostumbrados juegos verbales, como característica primordial en lópez Moreno (aclaro: no estoy en contra de estos recursos, sino en contra de los excesos/. Y es que este autor se deja llevar por el ritmo melodioso de /as palabras, en detrimento del contenido; por lo mismo, en ocasiones impide que surja a plenitud ese sentimiento de solidaridad colectiva que pretende reflejar en este Itinerario inconcluso. na muestra de poesía_ popular, reg!o~alista, constituye La voz primera (4). Cant1cos a Chiapas, a poblaciones de la costa, a la marimba; lenguaje sonoro, deslumbrante, marcadamente recitativo, que fluye en pos de la emoción, destacan en este libro. Poesía popular coincidente con algunas estructuras octosílabas (V. por ejemplo "la noche de Tuxtla Chico"). Anecdotario de cosas de allá, del terruño; poemas incipientes publicados por un prurito nostálgico, provinciano. las imágenes, no obstante, son lujuriosas, selváticas, sorprendentes: U "que no nos salen la sopa a mediodía, que nos encarcelan la risa buenaobrera que no nos envenenen el amor nuestro de cada instante que no nos amenacen con la preñez prematura de la muerte, que no nos arrebaten el poema ... " s decir, Roberto lópez Moreno utiliza todos los Erecursos disponibles para entregar su pasión, su sentimiento, con honesta sinceridad (el casi pleonasmo es necesario para enfatizar las pretensiones del autor estudiado); para el poeta, los pequeños escollos técnicos son inexistentes superados gracias a la entrega del verso. Por lo mismo, y a pesar de las objeciones señaladas, Alegato desde el saurio tiene una virtud: refleja la visión mágico-espiritual que el poeta tiene de las cosas; el mundo es un rito, es un eterno asirse a las garras del Cosmos, de la Palabra transformada en acción. En cambio Diurno en la muerte de Emiliano Zapata (2) es un poema civil, recitativo, donde las imágenes destacan a un hombre -Zapata- transformado en Dios gracias a la fuerza del verso; la realidad no es transformada por el lenguaje, sino ÍI ventada: "Si canta la marimba lodo canta, el reptil y la flor, la piedra ardiendo, los ríos que han crecido a sol de lágrimas, la siembra que madura en cada pecho, el quetzal que empuña vida entre las sombras, el golpe del machete, la venganza, la música que alivia los recuerdos, la que es sed, la que levanta". la palabra se hace imagen, la imagen vida, recuerdo, poesía: "Si canta la marimba todo canta, racimo de recuentos, pie nocturno, puñetazo de pájaros al alba". mos sólo polvo, po/vito, partícula de tiempo"), lópez Moreno pierde fluidez y frescura; un lópez Moreno desconocido nos habla del tiempo que transcurre, sin el vigor desmesurado, conocido. Finalmente en Trece tiempos de Eros (6), el poeta adopta sentencias eróticas. Hay imágenes obvias, evidentes, frente a la sutilidad y maestría de la síntesis: "deja en la boca de tu mar hambriento este río de carne huracanado". Y el juego, la aliteración, empobreciendo el sentido del poema: "sola a solas su sexo sala a sal". Trece tiempos de Eros. -con trece ilustraciones bellísimas de leticia Ocharán-, pretende enaltecer el amor carnal. los dibujos esplenden, los poemas remuerden. Un libro insólito en ritmo y en imágenes verbales, enaltecido por las tintas, hechas poema, de leticia Ocharán. De cualquier manera, el intento es válido y muestra otra faceta del cantor y contador de cosas ra- ras'. REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS: ( /) V. En los caminos de la cultura. Presencia de Guanajuato. (Varios), FEM, Gob. del Edo. de Gto., Méx., 1979, pp. 65-82. (2) En Aquí con mis hermanos (lópez Moreno, Margarita Paz Paredes y Enrique Gonzá/ez Rojo), Edi. Pasquín, Méx. 1979, pp. 5-7. (3) Cuadernos de estraza, Méx., 1980, sp. )4) Sin pie editorial, aunque se sabe que fue editado por la CFE, Méx. s.d, 36 pp. (5) la Máquina Eléctrica, Edil., Méx., /980, s.p. (6) Edic. Tea. Méx., 1980, s.p. (Pró/. de E/rain Huerta, !lustraciones de leticia Ocharán). 13 NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS ASISTIRA LA UANL EN CURSO DE LENGUAJE Y CONDUCTA HUMANA l presente mes de febrero se llevará a cabo en la EEscuela Nacional de Estudios Profesionales de Iztacala, de la Universidad Nacional Autónoma de México, un curso bienal y en cuyo tema titulado lenguaje y Conducta Humana participarán destacados maestros. El evento ha sido programado para los días 8, 9 y JO de febrero, dijo el director de la Facultad de Psicolog/a de la Universidad Autónoma de Nuevo león, licenciado Cirilo García. Ailadió el funcionario universitario que el citado curso está enfocado a nivel de directores de Faculta- , des de Psicología, pero dada la importancia y trascendencia del evento, gestiona la forma en que participen maestros dé esta Facultad. Hasta el momento, no se han dado a conocer los temas que habrán de ser expuestos por destacadas autoridades en la materia, maestros procedentes de los centros universitarios de Estados Unidos, Gran Brelaila y México. El curso será impartido en inglés y habrá traducción simultánea y, al final, se darán a conocer las conclusiones del mismo. de cupo en esta Facultad. A la vez, permitirá un mayor espacio para otras actividades académicas del citado plantel, señaló el profesionista, como son aulas para los cursos a los graduados, cursos de verano y otros eventos de todo tipo académico. ESTRENAN MAS AULAS ESTUDIOS COMPARATIVOS EN LOS NIVELES HAI EN LA EMBARAZADA NORMAL Y DIABETICA eis nuevas aulas serán puestas en servicio al Siniciarse el próximo 22 de nws el semestre ~ febrero-julio en la Facultad de Psicologla de la Universidad Autónoma de Nuevo león, para una población escolar total de dos mil alumnos, fraccionados en tres turnos. Al informar lo anterior, el director del plantel, licenciado Cirilo García, comentó que con las nuevas aulas ya terminadas y que para la fecha señalada ya estarán en servicio, se espera solucionar el problema • n equipo médico del Hospital Universitario preUsentó en el lI Encuentro Regional de Investiga- ción Bimédica celebrado el pasado mes de noviembre de /98! en ese nosocomio, un Estudio Comparativo en los Niveles HA l en la Embarazada Normal y Diabética. Fueron los doctores: Gloria García, Raúl García, Santiago de la Garza, Alfonso Valencia, Maga/y Santos y Fernando Oval/e, del Servicio de Endocrinología del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio Gonzá/ez", los autores de este trabajo. El objetivo del estudio fue conocer las alteraciones que ocurren en la HA! en las pacientes embarazadas diabéticas y no diabéticas en los diferentes trimestres del embarazo, ya que existen publicaciones conflictivas al respecto. El informe señala que se estudiaron cuatro grupos de pacientes, estando el primer grupo constituido por 38 pacientes no diabéticos, 20 hombres y dieciocho mujeres, estas últimas en las dos fases del ciclo menstrual. El segundo grupo, formado por 42 pacientes diabéticas de diferentes edades y de ambos sexos, seleccionados al azar en la clínica de diabetes. Otro grupo más, el tercero, fue constituido por 20 embarazos no diabéticas: siete pacientes en el primer trimestre del embarazo, /O pacientes en el segundo trimestre y doce pacientes en el tercer trimestre. El cuarto grupo estuvo formado por 43 pacientes embarazadas diabéticas y cinco pacientes en el primer trimestre, cinco pacientes en el segundo trimestre y 33 pacientes en el tercer trimestre. los resultados señalaron que en el primer grupo de pacientes no diabéticos no se encontraron diferencias en los valores de HA I relacionados con el sexo. Tampoco se encontraron alleración de la HA len las fases del ciclo menstrual, siendo un valor promedio en los siguientes grupos de embarazadas. En las conclusiones no existe diferencia significativa en los niveles de HA! con el sexo del paciente, ni con las distintas fases del ciclo menstrual en la mujer. En la embarazada no diabética, los niveles de HA/ disminuyen significativamente entre el primer y tercer trimestre del embarazo. los niveles de HA! están discreta, pero significativamente aumentados en el primer trimestre del embarazo con respecto a la mujer embarawda. LA PRIMERA MITAD DE NUESTRAS VIDAS ES ARRUINADA POR NUESTROS PADRES Y LA SEGUNDA POR NUESTROS HIJOS.- Clarence Darrow, abogado norteamericano (1857-1938). MI DIOS ME DEFIENDE DE MIS AMIGOS; YO ME PUEDO DEFENDER DE MIS ENEMIGOS.- Voltaire, escritor francés (1964-1778). �VIDA UNIVERSITARIA l.unes lo. de f'ebrero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA Lunes lo. de Febrero de 1982 14 15 Notas Cortas_Universitarias CREARAN BANCO UE INSULINA Y Ct:NTRO Dt: Dt:TECCION Dt: lllABt:Tt:S EN EL HOSPITAL UNIVt:RSIT ARIO /in de cumplir con los humanitarios objetivos que se ha trazado en beneficio de los pacientes carentes de recursos económicos, el Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González", de la f'Jniversidad Autónoma de Nuevo León, iniciará en la primera semana de febrero las actividades del Banco de Insulina y del Centro de Detecctón de Diabetes. El doctor Fernando Oval/e Berwñen, Director del De¡1t1r1m11e11to de r,ulocm10/,H!.ÍU del nuu/o 11owco111,o, cJ,¡, que, sopesando su importancia y sus objetivos, el Banco de A /mulillu /wlmí de ,111111111.\lrar a 1111 haio cm/o, l/C'll.H! a 11~1 prec,o sumamente más bajo que como se expende fa msu/J- na en el mercado, a los pacientes indigentes que llegan al hospital con problemas de diabetes. . . . "Por supuesto ~añadió el funcionario umversuano, se contará con la rolaboración del Departamento de Trabajo Social para que verifique la autenticidad de la falla de recursos económicos de los solicitantes de estos servicios Yde• terminen con sus informes sobre si es conveniente propor• cionarles el medicamenlo''. "El costo de la insulina es alto, comentó el Dr. Oval/e Berumen, y una familia compuesta por cinco ~ersonas, tiene que sacriricar un poco más del veinle por ciento del presupuesto familiar para poder adquirirla, ~parte de cos• tus de jerin~as, y demás, si uno de sus miembros fuera diabético". Por lo que respecta al Centro de Detección de Diabetes, sus objetivos son encontrar a los diabéticos que existen en nuestro medio. Ahondando·,,, cifras de la estadística médica, el profesionista dijo que, aproximadamente, el cinco por ciento de la población general es diabética, pero que de este porcentaje apenas si el 2.5 por ciento lo cono,:·e. . "Asi que sentimos que abrir un Centro de Oetecc,ón de Diabetes, dijo el galeno, representa un esfuerzo que debe hacerse para encontrar esos casos de diabéticos Y propor• cionarles la atención adecuada''. Dentro de las actividades que se propone este or~anis· mo son: Convm·ar a una reunión de responsables del servido wdul de tas i11s1i111ciones de eduradón superior, pura fijar fineamienlos de orxanización en materia de servicio sOcilll. t.'laborur 1111 sistema de encuestas pura de1ermi11ar el mí• mero de prestadores potenciales en pro~rama.~ imernos, propios del sector público. Fijar objetii•os, métodos, 111e10dolol!Jas y cronogramas que deberán rnbrir los proJ!,ralllllS espec(fh:os, pura co111pleme111ar el proceso ed11· <·u1iw1 de los linea111ie111os y las medidas arndémirns que deben 1011w1w para que el serl'icio social colllribuya al 111ejora111ie1110 de lm planes y pro)1,rw1ws de eswdw. Dl'/inir fas po/í1irns y 111a1eriu'i de ernluación del sen•ido social, reali:ar e(;fudios 1mm determinar et número de presladore.s de sen·icio social, para delinear e i11stru111enrar la distnbuciún jerárqwcu por pm)!.raf/la. Di'ie11ar y eswblecer 1111 .üs1e111a de ernluaci611 que penlli• la el análisis de "" resul!adm ohtenidos en prol!,ra11ws 1111¡1/e111e11tados. odas las i11sli1Uciones de edunffii>n s11pe• rior, inleJ!.raron a esle m-,~mlismo sus prowamas esJ)ecíjlCos, su erperiencia que tienen en esos programas de sen-ido soda/ y µara las posibilidades de incorporar/os o MATERIAL Y EQUIPO PARA LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS A LA PREPARATORIA 9 coordinarlos con prol!,ramas prioritarios del sector público, o bien imercumbiar las erperiendas obtenidas en estos programas con las nperiencius obtenidas en programas del sec10r público. El Comilé E1111tal del Sen•icio Social quedó formado en Nuevo León, en la V Reunión Regional del Servicio Social celebrado en Reynosa, Tamaulipas, por una universidad pública estatal, por 01ra inslifllción de educación superior privada y por 1111 i11s1ir1110 lenm/óJ!.ico regional. Apam por la Secre1aria de t:ducacián Pública y de es/e orl!,anismo y de la Asnciación l:..Stataf de Es111diallles del 5ierv1cio <iocial. El resullado, ob\'ia111en1e, se dará a muar en el cumplimiento de los programas. y material de interés para las tareas teóEquipo ricas y prácticas de los alumnos de la Escuela Preparatoria No. 9, será donado por el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López. El Director del citado plantel, licenciado Rogelio Cantú Mendoza, dijo que debido a las gestiones realizadas ante rectoría, pronto se contará con este material para los trabajos de sus diversos laboratorios, as/ como una pantalla para el departamento audiovisual. También dijo el funcionario universitario, que se espera contar con un Jote de libros de consulta y de texto para la biblioteca y que habrá de enriquecer el acervo cultural del citado plantel. Añadió que, también, en el renglón deportivo nada se ha descuidado y que están recibiendo toda la ayuda en este aspecto para promover las diferentes disciplinas del deporte en todas sus ramas. LO QUE VEMOS DEPENDE MAYORMENTE DE LO QUE ANDAMOS BUSCANDO.- John Lub- T 1500 ... bock, astrónomo británico (18031865). Viene de la Primera Página Sobre la Marcha BALE Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física 70 ~os DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUÍTECTONICA DE MEXICO INTENSA Al'TIV(l)AII Dt~'iARROI.I.A t:I. n:ASS t:N Nl 1t:VO 1.t:llN on 111ws ol~ietfro.'I muy daros y precisos, t'n los que se J,jarm, las melas u seR11ir, son los resullados de C la V Reuniún R<,gionul que lu}!.ur en la \'erina poblu• IIH'" cián jámteriza de Reynosa, Tamuulipas. Así /o dio u cmmn'r el titular del Departamelllo de Ser• vicio Sociul tle lll Uniw?rsidtul tl111ú1umw de Nue,·o Leún, Dr. Generoso CcmtlÍ Salinas, al ,lar a conocer las ("011d11· siones de q11e deheríun ftmuarw' en 1111 or.1!,Ullismo para reví· sar Jo referenle uf se1Ticio social. l::f orj!.tmismo se denomina Cm11i1é t:·s1a1af del .~erviáo Socitd y /a Unfrenidad 1lu1ú1w11w de Nm!1•0 Le,>11 quedó como represe11lt111lc' a nh'el es/atal y a 11il'ef r<'gional, 1a1110 en /m· es1tulos dt' Collhuila y Tu111a11/ipas. ,1,iadi/J el prt~J(,sio11is1a que el c,mceplo de este or.l!,a· nismo es tlar asesoría en materia de seniáo social Y e.\UÍ formado por un grupo de e.v1eáalislas que, en un momemo ·dado, puet/eu brindarle todo SIi apoyo a <'ste organismo. /.os ol~ietiros que se persi,1!,W!II .mu: Una más ,•slrecha ,·01111111it'acil111 ,·,m tot/os /m; ¡,resta· dores de senicio .mcial, ¡1ropo11iem/o lineamiemos de or1!,a11i:ucilm paru <'f st>nicio social en las i11stit11cim1es dt' eduta· cilm superior. 1111u/i:ar la demamlt1 de prestadores de sen·i• do soda/ JJ"l"U progr,1111as illlc•mos de ,,du<'ad(m superior. l:'lulwmr ¡1m_tJ,ramu.'i dt! s<•nirio soda/ paru cm11ple· me111w· el pr,u·c•.m ed11t'alfro 1ermi11al del c'.'illulia111e o pusume de instiltlciones de e,tucal"lt'm :m¡1erior. Todo ('S/0, proponiendo romo in.'ilrumen/m¡ y prncedimielllo.'i lm· .'iil!,uiemes: a e,•aluufián del seri•ido social en i11s1it11· dones ele ed11rad/J11 superior. Sugerir las po/i1icus operalfrm u ,¡ue deberún estar suji!tos los prestadores de S('fl'i• cio social en su µarticipacián e11 pro1!,1w1ws del sec10r p1íbh<'º )' evaltwr lt1 partkipadúu de los eslutlicmtes "JJilsames ;,,r~>rptJra,los a los pmwumus i111ernos, ~;:·opios del -:~ctor. Dar t1¡1m·o al 0TJ!.C111i:mw dt' planem.·1011, e,•tdUcJ<WII ,Je/ .Wrl'ido !;od~J en el esta,lo, ''" ha.fíe a los es111dios elaborados por este orl!,a11ismo. ers CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON na de las características del programa de U Educación Física en las escuelas de los Esta- dos Unidos, tanto Secundarias como Preparatorias y Universitarias, es la enseñanza del baile clásico, mismas que se emplean para dar expresión a lo que llaman ballet. El ballet es una composición dramática que se. expresa a través de los movimientos de la danza. La idea de los educadores coreográficos de ensenar el ballet de acuerdo con la técnica clásica tiene por objeto realizar una labor para preservar las danzas históricas del repertorio clásico que data desde la época de Luis XIV de Francia. Durante ese reinado se ideó el movimiento de pies, manos y brazos para el ballet, el mismo que ahora se enseña como medio creativo en talleres y cursos de danza de los planteles escolares aludidos. hombres, que se educan en la escuela de Arte Dramático con la intención de convertirse en actores profesionales, practican los movimientos de ballet, que les permiten adquirir mejores medios de expresión. Por ejemplo aquellos que participan en obras de Shakespeare reciben instnicción especial en lo que denominan dinámica corporal. oXo l ballet es tradicionalmente enseñado como- E una forma individual de arte que se origina en la concentración que complementa la libertad de algunos movimientos corporales. Los coreógrafos y los maestros de educación física al igual que quienes se encargan de difundir ideas de cultura general consideran que la enseñanza de danza clásica es un medio efectivo para satisfacer sus propósitos de educación. oXo oXo La enseñanza de ballet se ha convertido en un asunto visible en el currículum de educación física y artística en los colegios y universidades norteamericanos. Dicha enseñanza se realiza ahora con más recursos que hace años. El orden de los pasos se enseña con un movimiento coreográfico y acompañado con diferentes estilos de música. oXo o obstante que la ma~or parte_de quienes estudian ballet en colegws y umverstdades, son mujeres, también abundan los hombres que, sin tener interés especial en el baile clásico, practican sus movimientos porque ellos los ayudan a participar en ciertas disciplinas deportivas, entre ellas, la competencia en clavados ornamentales en el agua, tanto del trampolín de tres metros como de la plataforma de diez metros. También muchos estudiantes, mujeres y N L :- ""·r ,.-•__ .á""'W ·- -- . ... ' . •. ~· -_ ...... :,a.-._.,._ - ... i...t9'.I • En el programa escolar de los Estados Unidos desde el Jardín de Niños y de la enseñanza primaria elemental se le concede una importancia básica al baile. En el Jardín de Niños y en los dos primeros años de enseñanza primaria elemental la danza es un medio de expresión que se consigue mediante lo que llaman ejercicios imitativos y cuentos dramatizados. Todo ello de acuerdo con el programa que data desde lo; tiempos de Pestalozzi y Froebel. n los años tercero, cuarto quinto y sexto de Primaria las escuelas norteamericanas enseñan danzas regionales procedentes de diversos países del mur¡do y siguen con el mismo propósito que las escuelas de Suecia, Alemania y los Países Escandinavos. En México, por fortuna, durante los últimos años se ha venido concediendo importancia básica a las danzas regionales de nuestro país que son bastante numerosas . gio, que traspone las fronteras de nuestra patria para llegar al extranjero, donde cuenta, asimismo, con brillan/es corresponsales y selectos lectores que lo acogen con e,1/usiasmo. Desafortunadamente, por razón de los altos costos del papel y de su impresión, a partir del anterior número se convierte en quincenal, en lugar de decena/; sin que, por ello, deje de realizar su elevada misión de ser digno portavoz de la Universidad y del propio Patronato y de continuar enriqueciendo sus páginas con la valiosa aport'ación cultural de sus distinguidos colaboradores. Es más, el Patronato Universitario pugnará por seguir respaldándolo y aún buscando su mejoramiento, no por lo que toca al excelente material que honra y adorna sus páginas, debido a las eruditas plumas de prominentes historiográficos, literatos, filósofos, poetas y columnislas, sino en cuanto a su presentación ya, de suyo, con un rango de periódico tab/oide de alto nivel cultural; pues esta organización es consciente de que "Vida Universilaria" es un medio eficaz de comunicación para llevar a las instiluciones l'ulturales y docentes y a un instruido y plural leclor, no so/amen/e de nueslro país, sino del extranjero, los mensajes y la información de los aconteceres de nueslra Máxima Casa de Esludios y del fecundo quehacer del propio Patronato, del que es/e periódico es imagen inslilucional. E BANCO REGIONAL DEL NOli!TE, S.A. INST ITUC10N DE BAl'<CA MUL TIPLE HACE CAMINO AL SERVIR �VIDA UNIVERSITARIA 16 l.unos lo. de t'ebrero de 1982 NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS IIABLA'II SOBRE ENt'El!MEDADES CARIIIA('AS E!I, LA t'ACU .TAD DE MEDICl'<A nte aula llena, el doclor Hernán Ramírez Vela dictó dos pláticas, abordando los temas é\p/oración Cardiaca y E'<ploruci,Jn Curdiovasrnfar Penférica, alentliendo a la invitación que le hiciera la Mesa DireUÍ\'ll de la Sociedad de A l11111nos de la J-ac11/tad de Medicina de la Universidt.1d 11urúnoma de Nuevo Leóñ: J::I Aula J8Ji1e escenano de estos e1-·entos, dom/e el eslimado maeslro universitario dejó asentada en .rn µ!ática que, a pesar de los a1,.•ances lecnoMgicm de la medicina en /os úffi111os años, la clínica es el proceso por el cual se interroga y se explora a los enfermo$ y sigue ocupando"!' /11- A gar ¡nw/omi11a111e en el diaf.!,místico de los padecimientos de fas enfermedades del cma;,(m y su., arterias. Con 111udw jluide=-. en .\ti.\ ¡wluhras y daridud l'fl su ex¡msictán, el doctm Ra111íre¡, Velo subrayú que wdo ello, a pesar de .w.'r una de las árew en las (!l/C' \e han re?,istrado mayores urnnces y en r¡m' se 1•i1·e inmerso en estas épornsen 1111 mwulo ,h· noticias de trum¡Jluntes cardíacos de ráfrulas artUiciales y de tocio aquello lflll' dt'}inen el diaJ!,nástico de estas en_/ermedades cm1111 la medicina nuclear, etc. "Pc!'tl' a todo lo anlcrior, expuso el co11/l're11ciante, sigue ...iendo de primordial imporlancia t¡ue el médico inlcrrogue ~ e,plorc cuidadosamcnle, a eslos pal'ienles l mando w requicrr el pl·dir c,ámenes, éstos deben hacerse de acurrdo a la orientadún que ...e obtenga, cuando se ha Entregan Cartas de Pasantes platicado ~ explorado de lo!o. enfermos". t:I Dr. Rlll,uírez Vela p1111wa/izá que "solicilar exámenes costosos en forma rulinaria, repercute tanto en la economía del individuo, t.·omo en la economía nacional". Destacó que ''el padecimiento que produce más enfermedades es la arh.•rioeSl·lerosis en los adultos por el enduredmiento de las arterias ) eslo es una enfermedad que. posiblemente. tiene su origen en el metabolismo de las personas )' que la dieta, rica en a1.llt.·ar ) grasas. 1iene un rol importante en su mel·anismo de pmduccií,n.,. Dijo que de .. esta enfermedad no se conoce t.·on exactihul una forma tk 11n·H·nirla ~ 1>ara dc1cdarla M" im i. .•rfl'n grantlt.•\ Mllllil!I- t.•n ,11 inw,tigal·ii111". EUGEl'I DIRECTOR Ei'I LA t'ACULTAD DE SALUD PUBLICA l doctor Osear Sepúlveda Gómez, resulló elec Eto, por mayoría de votos, para dirigir en los pró- ximos /res años la Facullad de Salud Pública de la. Universidad Autónoma de Nuevo León. Con un total de 305 votos, de los cuales diez y nueve per1eneciero11 a los maes1ros del citado plantel y 288 a la base es111diantil, según recuento oficial realizado por el No/ario Público No. /9, licenciado José Guadalupe Suárez Galindo. En el acta levanlada al respecto, el Notario Público, licenciado Suárez Galindo hace saber que compareció en esa facu/iad a solicitud del Direclor del plantel, Dr. Rodrigo González Pérez, para que san,ionara el acto eleccionario. Que constitu,do como tal y ante la presencia de los representantes de los maestros, ingeniero Horacio González Santos, Q.F.B. Morse/a Leal Guajardo, Dra. Liliana Tijerina de Taoba, Lic. Javier Martínez González y Salvador Guerrero Noyola, le entregaron cuatrocientos boletos que serían destinados a la votación. I\\TIA\ A I.A l 'A\I . A l'ARTl('IPAR E'li El. ~E\11\ARIO "t:I. PROH:SIONISTA COMO EMl'RE~ARIO" l Jicencítulo /1ff'redo Hruue/1 Af<,neses, Dir!'ctor de Pmmocián del Ce111m Patronal de Nuero Le: ,m, se entre1•is1(} cm1 el i111te11iero Ore/ Darío Gurda lfodrí}!.ue:., Recwr en jimciones de la Unil·enidcul ,4 ulóno- E Un a.\/Jl!CIO de la ceremonia de 1f.rad1wáón de los alumnos de la J-'aculuul de /-i/os<~fíu y I etras de la U11 N L, J:.:i;pecialidad Inglés ,¡ue recibieron su.\ Curtas de Pasallle en hrillame acrn. Los miembros pertem•ciellfes a la Gem'ración 197681 de la Fantltud de hlos,~/la y Letras de la Unil·ersidad 1l11trímmw de Nuei•o l.eún, de la especialidad de Tru- 11w de N1w1·0 J.e1í11. a .fin d<• i11ri1ar a /os estll(/illntes de la .\fci\ima Casa dt' Li,111dios, por s11 crmduc/0, a purlicipar en el ¡m11el "t.1 Prr~/C'.\itmtsw <·01110 ü11presario", que or~ani::á ('sa i11.Hit11nim. Hnme/1 Mene.ws er¡,licá al Recun· e11 ji111cio11es, que la idva mr.ciú en hase a ,¡ue las 1111i1•ersidadí!S y esc11í!las de ed1u·r·<"i<í11 superior, están e11snlamlo a /os est11dia111es, pri11wrd/Ul111e111e. a ser h11e1wsjimno11arios, a ad,¡11irir las 111e;ores 1éc11irns, ¡wm JJ011e11 muy µoco én.fClsis ,,11 p1w11or<'r la idea de l/1/e ,e <'OII ,•iertan en e111¡m•.mrios. \fa11if(,s1fJ que, día a día, ,\e da a <"Ollol'er a l,al'C'S de loJ di/l'rentes medios d<' nmwnirnruín, que 1wes1ro puís re1¡11il'f'e de Ji1e111es de 11/UJl(lo tf,, obra y para qu,, eri.\W 1111a fiu'llf<' de 11/l/llO )Je ohm. miadiá Hrunell Meneses, se re,¡uien'. ¡,ri111era111e11te, la .fi?.t1rt1 de 1111 empresario. Por e\to, e\'/Jrc'.WÍ, se 11ere.üta 1111 mayor 11ú111em de ,•mpre.mrios ¡,ara que cm11i111íe el cr,,d1111e11tu y ,·011.mlídachín de la pe,¡ueña y 111edwm1 nnpresu y se empiecen a cn'ur t'sas Jif{'llles de mano de ohra '"" nen,,orim t'II 11/ll'.\lm duc10res de lnJ!lés, rel'ibieron sus Canas de Pasantes. La brillante y si,~nijinllira <·ere111011it1 que t111·0 luxar en el audiwno de esre plantel 1111iversi1ario Jite presidida por e1 Dr..\tanuel Rodrigue:., 1i11tlar de la Diteffión General de t.:rnulios Superiores de la U1INL y repre.\enwnte dt'I Rec1or, Dr. rllfredo l'iiíeyro Ló¡w:,. /-ue una ceremonia bri/lallfe y austera qm' co111ó ,·011 la ¡,resencia de la~ distinguidas auloridades 11111\'ersilllrias, entre f/llll'fle.s se contaha al liC'enciado 111011 rlngr/ Sú11d1e:., tlirector del pla111cd. 11/('l/lOrtil. U Primer Lnrne111m de /letlal!.Uf!.O\ es 1111¡u1r1a11lt', 1, vilo por \er el ¡,rimero, sino ,¡ue ¡u,r .,11 n1111e11ido. e11 d1111• de w han ¡mdic/o co11,·e111rar ¡w111m 1111¡1ur1w11e, ¡wru 1111 a1·w1n' <'11 el U'rre110 ¡wdacríl!.tc''· n,1110 dm·11111c111os y ¡,1111<•11cim. de lm t~r¡wriencia\ en lm d1/(·n,11lt'' i11,1ff11t ·1om·\'. /:11 el 11/t.\lllo ,·t, lÍllll ti ,·u1111n•r w•llfct/1111'\ a lm 11en•,ufadl'.\ ¡wdal!.tÍ!!.tcll\ en 111w,1rn c111111111ulatl. 1.·,111, ,1111 ¡1n'\Clllatlm JIP/' dift'n·111,•.\ depar1a111e111u, 111/t'/'c' \lltlm t'II 111 11111 •cm· UÚ/1 _1"_/llll('f(l/l(fl/l/('l//fl (Í(' ('\/f'///l'l!//1\ //JJ/Jt'll(/¡/\ /(' ('// ('/ ú111h110 11, Ul/!/JÍ//111/l'II· C'tl/H'l/('/111/td. ltlC'11,,h \I' ,·n11/e//'J'h111 ¡11111c•11na, 1' 11 rdm 1i', 11 a ÍII\ ar<' de ¡ih1111•an1·,11. ¡n·1,!!.l'llll'at ·1,ú1. 11 11•t1 1t/11/11t•u1. r· 111/11m ,. ·, 11. 11111·, , 11 la t1,,1 ·1·11n11. c·1//'nc,1f •11n. 1· 11 Jltli\. Fn hu,e a esto. t!Uo. el Centro Pummal de ,\ 'uel't, Je:. 011 estú "l'.f!.tllli:,am/o el S<'111immo (JI/e se lle1·arú entre ,•111¡m•.,arios r es111dia11tl'S df!I lilfi1110 seme.\tn• de la., dU(·re11u,., c"t11rerm ¡m~frsio1wle.\ , para t¡ue ésW\ r11110:,ca11 la.\ ,·iási111des de la,r:,¡11·se com,1 emJlfl'.mrif,s. Por"' ¡mrle el i11ge11ifto Ore/ Darío Hmlric1w:,, lll!.nl· del'iá fu atenci(m ¡,ara con la UANI, y miatlil> ,¡11e era 1111 h11e11 ¡1mye<"to que es¡,eraba ob111riera lm re.\ttltados d,,.,ell(/,,,; ,11hre t11d11 en las úreus bien defi111das <"<11111, ,m1 lw de lm Jlt<"ullcufl,s dl': C1111tad11ría Ptíhlirn y , ldm1111s1raciá11. C,cucia\ (Juímirns, U ,\11:. Ingeniería Cil'il, : ln¡111fl'Cl11ru, etc. IH \ A ('()'liO( 'ER 1.AS MEMORIAS llt:I . l'RIMt:R E\('l'tSrKO Pt:l) ,\ (;0(;1('0 nt: MO\TERREY a laculwtl de ,\fl,didna de la Unin'rsidad : l11rácim, Of.f!.Ulli::adora de /.u Memoria tlt'I l'riuwr l:llc11e111m fll,tft1,l!.úgic11 ,,,, Momerrey y s11 áreu 11wtm¡u1/tflf/W, \·e pmw a tli.,·¡u>.\icián de wda pe1:smw intef'(' \(l(Íl/ en la i1(/i1r111aci,í11 11w11t'}mla l'II la misma. /:'/ D<'¡mrta111e1110 de :lse.,oría Pedagágirn de la !-i1l'11l1ml de ,\lediá1111, e'.\ el enrnrgadfl de la di.\tri/Jucitín dl' la l ..J1111ma <Í<' i\'11ew1 I Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Admrnistador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PE1"A; Fotografía: ALVARO RJOS LEOS:.- Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Palronato Universilario de Nuevo León .. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abríl de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono7241·72 en Monterrey, N.L., México. Los artlculos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y renúsión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA· •,.,presos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida ~ 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1982 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1501 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1982, Época Segunda, Año 30, No 1501, Febrero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/1982 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014265 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Administración Capilla Alfonsina Contaduría Criminología Emilio Zola Sociología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16267/VIDA_UNIVERSITARIA_1982._No._1500._Enero._0002014275ocr.pdf 7030c156b144c2ee80b580a42095cb5e PDF Text Text Editorial PALABRAS MENSAJES BASAMENTOS DE VERDAD, MOTIVO DE REFLEXION U OCASION DE DUDA "En la duda abstente" -ZOROASTRO Nunca como ahora tenemos al alcance de nuestro entendimiento y nuestra mano un inmenso despliegue de información que nos llega de todas partes y al través de todos los medios de difusión: noticias locales, nacionales e internacionales; amén de innumerables anuncios y profusa propaganda que, día a día, minuto tras minuto, fluye sin interrupción. A lo anterior habrá que agregar los inefables mensajes que, al través de series televisadas, cintas cinematográficas, fo/lelos, revistas, novelas cortas, etc., capturan nuestra atención cotidianamente. Nuestra mente puede captar todo eso y más; pero ¿podrá asimilar ese caudal de comunicación? ¿podremos, en un momento dado, discernir su contenido? ¿ aquilatar, en su valor real, la intención del emisor? Tarea sumamente difícil, aún para intelectos receptivos y preparados. ¿ Qué hay que hacer, entonces, para no confundirnos con tantas cosas que nos vienen y nos van? Si es que no solamente queremos distraernos. No hay una regla precisa, pues todo depende de nuestra disposición para aceptar o rechazar tal o cual cosa de lo que se nos dice; según sea nuestro estado de ánimo; nuestra cultura o cuando somos proclives a determinadas ideas o situaciones. Entregan los Premios Mayores del e de la Siembra Cultural Don Humberto Solano Reyes, Gerente General del Patronato Universitario, en el acto de entregar las llaves de la hermosa residencia y del flamante automóvil Dodge Dart 1981 que, con un valor de diez y medio millones de pe• sos, consistiera el primer premio del octagésimo primer sorteo de la Siembra Cultural, al afortunado Ingeniero Roberto E. Llaguno, que aquí aparece en compañía de sus padres, don Gonzalo Llaguno y doña Mercedes Almanza de Llaguno, y de su graciosa no• via la señorita Catalina Maiz. Dicho Sorteo se llevó a cabo el pasado 22 de diciembre de 1981, distribuyéndose valiosos premios: las dos residencias, 25 automóviles, un millón de pesos en bonos del ahorro nacional e innumerables premios más repartidos· en toda la República, que se empezaron a entregar a partir del 4 del.actual, para terminar el día 21. El 20. premio, consistente en una Residencia con valor de dos millones de pesos, correspondió al Sr. Jesús González Treviño. Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Adm1mstrac1on de Correos de Monterrey, N. L el l6do Abnlde 1951 Viernes 15 de Enero de 1982 Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca 11 Zuazua 462 Norte Apdo. 07 Suc. "M" 1500 Pero ... aquí hay otro pero, ¿estamos conscientes de usar nuestro criterio en el seguimiento del contexto de la información que recibimos o, simplemente, nos dejamos guiar, cautivados, como se dice "por cantos de sirena"? O ¿rompemos el embrujo del mensaje avieso envuelto en los ricos ropajes de la figura retórica, del verbo alado y sutil o de la voz cautivadora de los heraldos para llegar al fondo de las cosas, sabiendo que ni el blanco y el negro son colores, sino presencia y ausencia de luz? La solución de un problema no estriba en conocer la fórmula, sino en su razonamiento; y, aquí está la clave de la cuestión: no debemos aceptar todo lo que se nos dice de buenas a primeras, sin usar la razón; pues "no todo lo que relumbra es oro y como dijo Confucio, "Oír o leer sin reflexionar es una ocupación inútil". 1 �',., ·."' VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX UNA NUEVA CRUZADA Agustín Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofia h.c. CAPITULO 69 na crisis orgánica y profunda afecta a las instituciones del mundo contemporáneo. La inquietud malsana, la incertidumbre del mañana Y el odio contra los dotados así lo atestiguan. Ante el innegable progreso de la técnica se rebela un espíritu atormentado. En el orden económico, los obreros -pese a sus conquistas y a sus mejoras materiales- esconden en sus almas odios de clase y ambiciones desmedidas. Aún hay miseria en muchos hogares de trabajadores y se dista mucho del bienestar familiar y de la paz íntima. En el orden de la vida familiar, el divorcio, el amasiato y de las costumbres modernas, han destruído las más recias salvaguardas de la unión y de la paz. En la mesa de la familia los hijos ven con /Nsteza que otro ocupa el puesto de su padre. De poco sirven los beneficios económicos del Seguro Social, si el alma de la familia -su estabilidad y su felicidad- ha desparecido del hogar. He aquí una cruel antinomia: mientras más confortable se ha hecho la vida, el hombre padece mayor infelicidad. Poco importa que las distancias hayan sido suprimidas, que las relaciones se hayan hecho más fáciles, que los efectos de la post-guerra hayan sido reparados- como por encanto, si el hombre, este pobre hombre que -como dijera Unamuno nace, sufre V aunque U no quisiera morir muere, no encuentra la verdadera vida. El alma de la política ha sido grotescamente corrompida. El bien común se pisotea y en su lugar se enseñorean los intereses electorales y pecuniarios de los políticos. El espectro de la guerra oscurece el horizonte de la vida internacional. Mezquinos imperialismos y odiosas rivalidades sacuden los cimientos del orden mundial. la comunidad internacional vislumbrada por el cristianismo Fray Francisco de Victoria se vuelve pura farsa en las chicanas diplomáticas. mas/a. No sólo discernimos entre lo que es bueno y lo que es malo, sino que sentimos irresistible necesidad de proclamar la ejecución del bien Y el rechazo del mal "Por esta noble facultad y por esta exigencia moral -dice el Cardenal Verdier- el hombre es verdaderamente hombre'•. En medio de esta sociedad laicizada, se pretende desconocer el origen divino de la conciencia y /os auxilios sobrenaturales. los más altos principios de la moral son desaparecidos -aún-- cuando conculcadospor la deformación y a veces ausencia casi total de la conciencia. Si queremos poner el remedio a la crisis general que estremece al mundo, es preciso emprender una nueva cruza- VIDA UNIVERSITARIA . ~-- . . . .. Viernes 15 de Enero de 1982 , . . . ' ,¡ • ., .. - Viernes 15 de Enero de 1982 da: la cruzada de la conciencia. Formémosla justa, firme y delicada en el alma de las nuevas generaciones. Restauremos el culto del deber, incitemos a los hombres para que tengan paciencia en la prueba, moderación en los deseos, espíritu de sacrificio, humildad y penitencia. Sin el pesebre, sin la cruz, sin la confesión, sin la eucaristía, no cabe una verdadera vida moral capaz de vencer a todas las pasiones y de llegar a todos los heroísmos. Y recemos, porque la oración es, en los labios del cristiano, el instrumento de todo bien. "Que la plegaria, nuestra plegaria, sea humilde, confiada, perseverante". Sin ser un perfecto cristiano, no se puede ser un perfecto ciudadano. Sin las ense ñanzas de la moral, nunca podrá establecerse el orden social. Si la justicia y la caridad no gobiernan nuestras relaciones, quedaremos a merced de la bomba atómica; de la bomba de hidrógeno o de cualquier otro cataclismo. .• l problema social quedaría re- Esuelto si los esposos y los hijos, los patrones y los obreros, los gobernantes y los gobernados estudiaran sus deberes y sus derechos a la luz de las enseñanzas cristianas y ajustaran a ellas su .conducta. Ante el neo-pa~nismo contemporáneo es preciso poner en marcha a nuevas legiones de cruzadas. Y es a los cristianos a quienes· nos corresponde -deber y privilegio- luchar•por la victoria final sin vistas al éxito mundano. 3 ~ • • "' •• q, • 1 ; CREACION DEL COLEGIO DE MEDICOS CIRUJANOS Dr. Oliverio Serna Chapa l doctor A /fredo Cavazos Garza, Edel Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo león, A. C., informó que el día seis de Noviembre, del año de mil novecientos cuarenta y ocho, noventa médicos se agruparon en forma de Colegio. Ello, con el fin de laborar, intensamente, en beneficio del ejercicio de la Medicina, en nuestra entidad. Muchos de los citados profesionales aún viven y ejercen su noble actividad, otros han fallecido, pero la semilla que sembraron, han fructificado, contando el Colegio, en la actualidad, con más de cuatrocientos miembros. Destacó que con el funcionamiento del Colegio se ha logrado la obtención de una mejoría constante de la Medicina, de esta entidad, esperándose todavía algo más, al respecto. Agregó que se ha procurado otorgar facilidades con el fin de poner al alcance de todos los habitantes nuevoleoneses, un Servicio Médico de calidad, honesto, ético y a precios justos. lo anterior, a pesar de que la medicina moderna, los estudios de gabine- te y los avances técnicos tienen, actualmente, un alto costo. Indicó que los objetivos del Colegio de Médicos pueden clasificarse en CINCO GRUPOS:Jo. Objetivos propios del Colegio. 2o. La colaboración con el Gobierno de Nuevo león. Jo. la colaboración con otros Colegios de Profesionales. 4o. El apoyo a los asociados. 5o. La colaboración con la Facultad de Medicina y las Universidades. entro del primer grupo, se incluye: a) la vigilancia del ejercicio profesional de los asociados, en forma ética y legal, de acuerdo con la ley de Profesiones del Estado. b)- La promoción de leyes o actualización de la Ley de Profesiones ;c)la proposición de aranceles. En el segundo grupo están: aj/a colaboración al Gobierno en Consultas y Arbitrajes Médicos, b)la organización de Comités de Peritos Profesionales. En el tercer grupo: -aj/a colaboración en la elaboración de programas y planes de estudio de Pre-Grado y Post- D Grado, a solicitud de la Facultad de Medicina o de las Universidades. En el cuarto grupo se incluye la colaboración con los Colegios Médicos de otras Entidades de la República, así como con los Colegios Estatales y Nacionales, de otras Profesiones. Para alcanzar este último objetivo, se han obtenido extraordinarios avances al través de la Asociación de Colegios Médicos, (ANACOME), a la cual pertenece el Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, A.C. En el quinto grupo: a)apoyar y estimular a los socios en la elaboración de los trabajos médico-científicos, así como en las disciplinas de la investigación. b)- Orientar y ayudar en las gestiones y en los trámites del Registro de los Títulos, y en la Dirección General de Profesiones, así como en otras dependencias oficiales. Dijo el doctor Cavazos Garza que la actual mesa directiva del Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, A. C., presidida por el dinámico doctor Jesús L. Delgado Garza y en la que funge como activa Secreta- ria, la estimable doctora Bertha Gonda de Vil/arrea/ de la Garza ha estado laborando, intensamente, con el fin de lograr la consecución de la resolución de los problemas inherentes, y a los citados cinco grupos. s por ello que es conveniente y ne- Ecesaria, la colegiación de la mayor parte de los médicos cirujanos de esta Entidad, procurando estrechar las relaciones con los Colegios de Médicos de otras Entidades, así como con los Colegios Estatales y Nacionales, de otras profesiones. Todo para uniformar objetivos y criterios, tendiendo a la obtención de un mejor ejercicio profesional, con un servicio adecuado y ,expedito, en beneficio de los conciudadanos, de los citados profesionales. Para terminar, el doctor Cavazos Garza informó que en un restaurante de la localidad se llevó al cabo una reunión-cena, con asistencia de buen número de miembros del Colegio y de sus estimables esposas. Se hicieron votos porque la "UNIDAD MEDICA", en estas latitudes, pueda ser pronto, una benéfica realidad. ace ya algunos años, el Cardenal H Verdier aseguraba -con razón- que la verdadera causa de la crisis que nos amaga está en cada uno de nosotros. Reposa en nuestras actitudes más íntimas el amparo de los hombres y de las cosas. En el orden moral está la causa y "la crisis es, ante todo, una crisis de conciencia". Se han duplicado incentivos al placer, p_ero se ha disminuido la pureza moral. El resultado no se ha dejado esperar: crisis de nuestras instituciones, crisis de la familia, crisis estatal, crisis de nuestra civilización deshumanizada. Hoy se impone -con apremiante urgencia- el deber de restaurar el culto de la conciencia. El pensamiento cristiano afirma la existencia de esa voz misteriosa que nos inclina al deber. "Esa luz que ilumina a todo hombre que viene a este mundo", es la voz de Dios en nosotros. Acaté- La caridad es el único tesoro que se aumenta dividiéndola. CESAR CANTU. Sabio es por cierto quien escucha dócil el ajeno consejo; pero es muy necio el que no piensa por ti, ni escucha el dictamen de los demás. HESIODO. La esperanza y el amor son dos fuertes estímulos que nos hacen audaces y menospreciadores del trabajo. PALINGEN/0. na vez más, la iniquidad e irresponsabilidad; la perfidia, excentricidaq y la demagógica ostentación, generadas por la ambición y la vanidad ilimitadas, han sufrido la más cruel de todas las derrotas, vencidas con las insuperables armas de la honestidad, modestia y patriotismo desinteresado, bajo la hábil dirección del auténtico paradigma del cumplimiento del deber, cuya viril e insólita actitud, a la par con el enjundioso beneplácito de la unánime aprobación y respaldo en la respuesta, ha levantado muy en alto y restaurado en el desteñido brillo del emblema que reza: "ALERE FLAMMAN VERITATIS" que, paulatina y firmemente, desde hace dos años, significa en grado sumo su actual Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López. La Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fechada el 6 de junio de 1971, con respecto a la personalidad oficial del Rector dice: "Artículo 26.- El Rector es el representante legal de la Universidad ... Durará en su cargo tres años y podrá se reelecto una sola vez ... " Tal disposición del H. Congreso del Estado a nombre de la soberanía nuevoleonesa, de manera clara y contundente asegura la permanencia por un trienio, legítimamente irremp/azable, para quien ostente tan alta investidura. Por el mismo hecho señalado, no existiría razón de más para ponderar elogiosamente, excluyendo cualquier afán de servilismo, de no ser por la inu- U El Dr. Alfredo Piñeyro López, uQ Rector Universitario Singular Dr. Leonardo Contreras López sitada, caballerosa, varonil y estoica actitud, adoptada desde el primer instante de su ejercicio rectoral, por el Dr. Piñeyro López quien, imbuido de la plena confianza que invade al hombre equitativo y justo, responsable y trabajador, amén del profundo amor a su Alma Mater, por la cual soñó, algún día entregarse por entero, juró (y su palabra es escritura): "que cuando el auténtico conglomerado Universitario, el que considera a la institución como semillero, yunque y forja de la grandeza de México y la Humanidad entera, por la conquista de la Verdad·a través del conocimiento y el saber; como producto consecuente del esfuerzo indeclinable en el estudio y la investigación cientifica; y no como botín económico, politico y de ostentosa vanagloria, juzgara que habla él, quebrantado los postulados más sublimes para los que fue elect~ "ESPONTANEA E INDISCUTIBL"t DIMITIRIA SU ENCARGO", p_ero nunca _por temor, cansancio, apatía o sumisión a los intereses bastardos del apatridismo y la corrupción social y politica". Bello e inusual gesto; actitud tan singular cuanto loable (pero tan difícil de llevar a cabo en un mundo lleno de traiciones y envidias; plagado de émulos de Caín y Judas lscariote); actitud asumida por él cuando fungió como Director de la Facultad de Medicina, insólito en los anales de nuestra Máxima Casa de Estudios, y que si se realizara, además, en todos los niveles gubernamentales, aun los de elección popular, traería una inmensidad de rectificaciones. dos años de distancia, y sin pre- A sión alguna, salvo la de su propia conciencia, forjada en el crisol de la probidad y rectitud, sometióse voluntariamente, al plebiscito del juicio público e imparcial, de los representantes genuinos (miembros del H. Consejo Universitario: el director, un maestro, y un alumno, por cada escuela o facultad) de una comunidad con ideología p/uralista; y un porcentaje ligeramente superior en alumnos de enseñanza media superior, cuyos estudiantes no han madurado sin discernimiento y quienes son fácil presa de los mercaderes del caos y la insidia. Sin embargo y no obstante todas las alternativas de posible antagonis" mo, el resultado, de tan insospechado acontecimiento, fue arrolladoramente UNAN/ME, en incondicional respaldo a la labor realizada y el apoyo irrestricto a su permanencia en el puesto de mayor responsabilidad Universitaria Nuevoleonesa. Y es que la actuación del Dr. Piñeyro López se transmutó en: "El lenguaje de la verdad, aunque sencillo, siempre es absoluto" (Ammiano Marcelino); transformando estructuras con nuevos reglamentos y el Estatuto General; lima!J!io asperezas; destruyendo feudos)' "bunkers" de mercenarios radicales del embuste y de la holganza: reprimiendo, con sutileza, los desbordamientos que otrora tocaban la autonomía por el libertinaje, para la obtención de una paz comprada; creando nuevas carreras y descenrralizando la enseñanza superior, en otras latitudes del Estado, como la nueva ciudad Universitaria de linares, y su~ enfoques científicos hacia aspectos de utilidad ecológica nunca proyectados en el país. Elevemos, pues, nuestra vehemente invocación porque el presente del Alma Mater, se funda con el futuro; y éste con la eternidad, para que siempre y dondequiera sea sabido que, "Las canéforas esbeltas y los efebos sonrientes", acuden a ese templo de Atenea, para "ALIMENTAR LA LLAMA DE LA VERDAD". �VIDA UNIVERSITARIA 4 Viernes 15 de Enero de 1982 Notas Universitarias Nombramiento de Maestro Emérito al ombre inquie10, lleno de posilivas oc/iludes ese H ha sido el arquitecto Lizandro Peña Flores, quien con gran universitario el arquitecto Joaquín A. Mora. En ese grupo de entusiastas pim·elislas destacaba el maestro Lizandro Peña Flores quien conlagiaba a todos por su inquietud y entre los condisdpu/os sobresalientes figuraban el ingeniero Constantino de Tárnava, la pintora de origen español Carmen Cortés y su esprJso el escultor Julio Ríos. Fue en el inicio del período escolar /945-46 cuando la Facultad de Ingeniería Civil con . el ingeniero Lauro Martínez Carranza como director y en esa plática, el ingeniero Peña Flores habló de su inquietud con 1anto ahínco y ,•ehemencia, que el resultado fue el si~uiente: La carrera de Arquitecto se impartirá incorporada a la Facultad de Ingeniería Civil. El proyecto fue presentado al entonces Rector de la Univer.sidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Enrique C. Li\las quien para sorpresa de todos se negó a que la carrera de !lrquiteclo se impartiera incorporada u otra Facultad. Añadió que la carrera de Arquitecto se impartió independiente, pero hubo de iniciarse en el local de Ingeniería Civil. Tan emocionado se encontraba Peña flores que presa de gran euforia salió a la calle a pregonarlo y al encolllrarse al arquitecto Mora, la resp11es1a de éste fue: "Cuenta conmigo incondicionalmente ... ". Peña Flores expresa su reconocimiento para que esta idea cristalizara a Ingeniería Civil, Derecho y Ciencias Sociales y a la de Medicina. También a los primeros estudiantes que la integraron y que fueron: rimitivo Vil/arrea/ como primer egresado: Gaspar PVil/arrea/, Osear R. Santos, Eduardo Sánchez So/daña, José V/ctor de la Garza, Arturo R. Martlnez, Gerardo de León, Manuel Cárdenas /qepd/ Victoria Mares y Mario Zamacona. Como estos estudiantes y unos cuantos maestros y sin programas de enseñanza, pero con un deseo compartido de enseñar y aprender, se iniciaron formalmente las clases de la carrera de Arq11i1ecto hace 35 años. Los entusiastas maestros se lanzaron a aquella aventu- ra 110 re11111nerada por aquellos años. El arquite!'/0 Mora través de la Universidad Autónoma de Nuevo León, países amigos del nuestro están ofreciendo becas a nacionales mexicanos que deseen realizar sus estudios de post Grado en las diferentes carreras y en los institutos de ensenanza superior que a continuación se senalan: El gobierno de la República Federal de Alemania, ofrece estudios de Post Grado en las áreas de arte, humanidades y ciencias durante el ano académico 1982-83 a los universitarios de nacionalidad mexicana. Para ello, se requiere tener Maestría o título profesional al momento de presentar la solicitud y tener conocimientos en alemán, siendo requisito tener un promedio de calificación de 8 como mínimo y una edad máxima de 32 anos. Por su parte, la Organización de Estados Americanos ofrece un curso Internacional de Extensión Rural, con tres meses de duración, a partir del 19 de abril de 1982 con sede en varios países de este orgahismo continental. La misma Organización de Estados Americanos ofrece becas para que nacionales ll}exicanos realicen estudios de post grado o investigación en cualquier país miembro de la OEA. Dichas becas podrán solicitarse en cualquier área debiendo los candidatos hacer las gestiones pertinentes para obtener la admisión a la Universidad o centro de estudio seleccionado y presentar el certificado respectivo. Se hace notar que no se otorgarán becas para el estudio de idioma, ciencias médicas, paramédicas y odontología. Los interesados, pueden ácudir en busca de mayores informes con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, titular del Departamento de Becas ubicado en el quinto piso -torre de rectoría- donde con gusto ampliarán los informes al respecto solicitados. A Peña Flores Arq. Lizandro Peña Flores. impartió Dibujo, Diseilo y Modelado y Maquetas; Oswaldo Reyes, Historia de la Cultura; Manuel Martínez, Topograjla; Héctor González, Urbanismo y Diseño; J11an R. Múzquiz, Matemáticas, Peña Flores impartió: lntrod11c!'ión a la Arquitect11ra, Perspectiva y Sombras, Diseño, Dibujo y Modelado y Maquetas. El año escolar se inició en septiembre de 1949, la Focultad de Arquite!'/Ura se encontró ante la realidad queja/· taban maestros. Ese mismo año, los maestros recibieron la noticia de que iban a empezar a devengar salario. Habían trabajado mmo dice la expresión popular por el amor al arte. Fue por el mismo año de /949, cuando el maestro Lizandro Peña 11101116 la primera exposición de trabajos elaborados por esludiantes de la Facultad en medio de un éxito rotundo. "La Libertad, es una potencia del alma; la inteligencia una facultad, y es un hecho innegable la existencia de ambas. Pero no se comprende una voluntad, sin libre albedrío, porque entonces, ésta, deja de serlo ... "(THOMAS MANN) por FRANZ BOUCHSPIES odo escritor tiene la inspiración de escalar un día la cima del Empíreo y alcanzar un sitial, en medio de los grandes del Parnaso Literario. Algunos Jo llegan a obtener con la primera obra que ha brotado de su pluma, otros tienen que recorrer un largo camino de privaciones y sufrimientos, desprecios y derrotas, antes de lograrlo y, algunos, llegan... Se pierden para siempre enmedio de las brumas y su voz se apaga sin haber logrado ser escuchada. Allí tenemos por ejemplo el caso de un Erich María Remarque, que se ganó la admiración mundial con su novela "Sin novedad en el frente", o Mika Waltari con "Sinuhé el Egipcio". No tuvieron que escribir más para ser reconocidos, pero siguieron escribiendo con entusiasmo hasta consagrarse. Otro caso fue el de Herbert Lawrence, autor de "El amante de Lady Chatterley" y, también, el de Henryk Sienchewicz con su novela inmortal "Quo Vadis?" ... Un caso extraordinario fue el de la familia Mann, familia de escritores renombrados, honra de su ciudad natal, lübeck (Alemania), cuyas playas las baña el Mar del Norte, el mar de las leyendas vikingas, de los·hechos heroicos y la cual, estaba incorporada la Liga Hanseática de las ciudades libres y comerciales del Imperio Germánico. El origen de esta /amilia, se remonta a la de los viejos armadores nórdicos, de voluntad recia y afán de aventura. La cabeza de esta familia, en los últimos tiempos, era el acaudalado hijo de un Cónsul en Holanda, Heinrich Thomas Mann, Senador por su ciudad y poaeroso comerciante en cereales. Se casó, en tiempos de Bismarck, con una joven brasileña, cuyo padre era un rico plantador alemán establecido en Brasil. Julia Bruhns Da Silva, a la que encontró en un internado luterano de su misma ciudad. De esta unión hubo cinco hijos. Heinrich, el mayor; Paul Thomas, el segundo; Julia y Carla, cuyo trágico fin fue muy similar y, finalmente, Viktor, que fue oficial alemán en las dos guerras mundiales, y escribió una historia de su familia al final de su vida, titulada: "Eramos Cin- T NUEVAS OPCIONES o•·Rt,;Ct,; U.M.E. UANL A ESTUDIANTES En /950, se incorporó a la Facultad el arquitecto Boza Zamudio quien dio cáledra de buen diseño con innovaciones de suma importancia. Ese mismo aflo, también se in- !'Orporó a la cátedra el arcµtitecto Eduardo Belden, quÍen después dejarla gratos recuerdos como director. El arquiiecto Joaquln A. Mora llegó a Rector en 1957 y dio 11n positivo imp11/so. Se organizan congresos y seminarios sobre arquite!'tura, na!'e el Teatro Experimen1al que une más a maestros y alumnos en la vida social. e hace rostumbre un convivio anual y anticipándose Sa las disposiciones obligatorias de prestar Servicio Social, la Facultad intervino en aquellos años lllnstauración del Museo del Obispado para que los alumnos tuvieran valiosa experiencia profesional, aprendiendo del arquitecto Mora a cuyo cargo estuvo la restauración. Tras abandonar el Colegio Civil, lugar donde nació la Farnltas de Arquiiectura se trasladó a una casa de Padre Mier entre Cua11hté111oc y Garibaldi, luego en 1959 en Matamoros entre Z11az110 y Dr. Coss y en enero de 1962 emró en uso el ac111al edificio en la Ciudad Universitaria. Lizandro Pefla, además de ser un maestro es un vir- 11/oso del piano, un enamorado del jazz que ha dado concienos en varias ciudades del pais. Es además un artista notable dibujando a lápiz o tinta, muchas de sus acuarelas, acrílicos y temperas que bohemiamente ha regalado y que son ,·odiciados por la innegable maestrla que lo denotan. Emre las muchas obras que ha desempeñado se enrnentran /as Templo del Roble, dos iglesias Presbiterianas, la Iglesia de la Medalla Milagrosa, la de San Felipe de Jesús, San Vi!'ente de Paul, el Teatro E/izando, el Teatro Florida y desde luego la Facultad de Arquitectura que es producto de su visión y su 1alento de su amor y entrega. Facultad de Jngenierla Mecánica y L de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de su Centro de Educación Conlinua, ha diseñado un cona Elktria, a travb junto de cursos para Técnicos en Electrónica Industrial. Estos cursos permitirán a los participantes los conoc~ mientos y las habilidades para cumplir con su trabajo en las empresas que están creciendo rápidamenle y que en sus nuevas instalaciones incluyen dispositivos electrónicos modernos. El grupo de cursos para adquirjr las habilidades del Técnico en Eleclrónica Industrial son: Electrónica Industrial Básica y Laboratorio, Elec Irónica Digital y Laboratorio, Microprocesadores y Laboratorio, Amplificadores Operacionales /op-amp's/ y Laboratorio Electrónica de Potencia y Laboratorio, Control Electrónico de Motores y Laboratorio. Una breve descripción se hace del curso de Control Eléctrico de Motores, que provee al participan/e de conocimientos sobre los equipos de control de máquinus electrón~ casque, junto con el curso de Electrónica de Potencia lo familiariza con las características de los motores CD Y CA, as/ como los circuiws de arranque, control de velocidades, reguladores y demás equipo empleado para el control dt dichos motores. Al finalizar el curso, el participante habrá adquirido las habilidades necesarias para la interprelación de diagfO<' mas y seguimiento de señal de convertidores, así como re< alizar mediciones de parámelros electrónicos y mecánicas para diagnosticar el estado en que se encuentre el equipO, habilidades necesarias para un exiloso mantenimiento. co"... INSl!lUClOf'< ('lf BM CJ. MUL llPLE HACE CAMINO AL SERVIR Enes para la Enseñanza de la Arquitec111ra AS/MEA por nuestra iniciativa estudió sus antecedentes académicos y como uno de sus preclaros miembros lo declaró Maestro Emérito. El reconocimiento le será entregado en ocaiSión sign{{i1 ,·a1ira por el Re!'IOr, Dr. Alfredo Piñeyro López. El que es prudente es moderado; el que es mode~ es constante; el que es constante es imperturbable, ~ ve sin tristezas; el que vive sin ttjstezas es feliz; lu~ el prudente es1!1k. SENECA. n realidad, los grandes escritores de la familia 'fueron Thomas y Heinrich. Pero fue sin duda Thomas Mann, el que alcanzó mayor gloria en el siglo, que su hermano mayor Heinrich, por su magnífica novela "Los Buddenbrook", en que narra la historia idealizada de una familia alemana, patricia como la suya, que causó gran revuelo a principios de este siglo, cuando su joven autor sólo contaba con 26 años de edad y que le valió ser galardonado con el codiciado Premio Nobel. Thomas Mann, nació en lübeck, el 6 de junio de 1875, dos años después de Heinrich, en los primeros años en que se formó el!! Imperio Alemán bajo la dirección de Prusia. A la muer/e de su padre, su madre se mare/¡ó a Munich, vendiendo el negocio de cerei; -~arido y estableciéndose en la capital de E s por ese molivo que la Asociación de Institucio- BANCO REGIONAL DEL NORTE. S .A. Viernes 15 de Enero.de 1982 VIDA ONIVERSITA1UA 5 La Epopeya de los Buddenbrook OFRECEN BECAS A UNIVERSITARIOS Arq. Lizandro una idea y un amor y entrega a la misma, hizo posible que fructificara la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La historia del maestro Peña Flores, es la de un hombre nacido para dejar honda huella a su paso por nuestra Alma Mater. Allá por los años cuarenta, exislfa en la ciudad la Asociación Oleo y Acuarela fundada por viro , ¡ Baviera con sus cinco hijos. Lo sorprendente fue que Thomas fue siempre un mal estudiante, al que le disgustaba la Literatura; pero cuando obtuvo un empleo como contable en un establecimiento bancario, fue expulsado porque se pasaba el tiempo escribiendo versos. luego comenzó a escribir relatos cortos para diarios y revistas locales como, "El pequeño Herr Friedemaon", y otros. Se marchó a Italia, donde ya se encontraba anteriormente su hermano Heinrich pintando. Allí, concibió un drama que nunca publicó ni representó: Fiorenza" y libros de versos. Se marchó después a Berlín donde comenzó a escribir para la Editorial de Samue/ Fischer, la que le animó para que escribiera una novela de gran extensión y ésta fue, "Los Buddenbrook". En 1901 tras el éxito rotundo de esta publicación, contrajo matrimonio con una Joven de la mejor sociedad, no obstante ser hija de padres Judíos conversos, Katja Pringsheim, a la que fue fiel hasta su muerte y la que fue madre de sus hijos: Erika, Klaus, Gottfried (Gola), Mónica, y Michae/. Sus dos hermanas, Julia y Carla se suicidaron a causa de fracasos sentimentales. Luego obtuvo el Doctorado Honoris Causa por la Universidad de Bonn, en donde impartió algunas conferencias. os Buddenbrook", es la historia del encumbra- L miento y de la extinción de una familia de abolen- go como la suya, vista a través de varias generaciones, a semejanza de una Saga islandesa, con todas sus miserias y grandezas, sus problemas y temores como los hay en cualquier familia, y aún en las de la alta burguesía. Publicó, luego unil corta novela autobiográfica, "Tonio Kroeger", en donde nos dice: "Yo quise representar en el sur, la esencia de toda loca aventura y la pasión artistica; en el norte simbolicé la cordialidad y el calor del hogar y el sentimiento profundo y tranquilo de la sincera humanidad ... " Realmente, es dificil definir el carácter de Thomas Mann en todos sus aspectos hasta el más Intimo rincón. Exalta el pensamiento germánico, de Goethe, Schopenhauer, Nieti,sche, Theodor Fontane, Theodor Storm, Keyserling, Wagner, Beethoven y durante la Primera Guerra Mundial, no vacila en firmar la proclama de los intelectuales alemanes en defensa del Imperio y justificando la actitud de sus compatriotas nacionalistas, lo cual provoca su rompimiento con su hermano Heinrich, el pacifista Nietzscheano y agudo crítico de su pueblo. En la primera post-guerra, se toma demócra/a tras de haber escrito en defensa del Kaiser su libro "Federico y la Gran Coalición" (Aludiendo a Federico el Grande), luego se contradice en su ensayo "Consideraciories de un apolítico", en donde se declara como no participante en la política de su patria. Se reconcilia con Heinrich y Jo apoya cuando la República de Weimar nombra a su hermano Presidente de la Academia Prusiana de las Artes. Confiesa que él es un humanista que no repara en diferencia de credos ni de razas, y en una conferencia de protesta en contra del anti-semitismo, nos dice: "Nosotros, hombres de raza aria, o cuando menos, no judíos ... " tal vez para disipar toda duda sobre su propia identidad, ya que algunos lo suponía de origen hebreo por haberle dado la espalda a Hitler y al Nazismo. En otro de sus escritos, confiesa que aún siendo demócrata, no simpatizaba con el triunfo de fanáticos demagogos populacheros y que si el comunismo se hubiera apoderado del poder en su patria lo mismo Thomas Mann hubiera-emigrado y salido de Alemania. por la raza perseguida de Sión Sy,ientea lasimpatía vez, siendo luterano de familia, se inclina hacia el catolicismo (probablemente influenciado por la memoria de su abuela materna, la brasileña), y cuando visita Roma en sus últimos años, visita al Papa Pío XII, se inclina ante él y besa su anillo. En sus páginas confiesa que considera que el catolicismo es más Universal, que su propio credo paterno. Hasta en uno de sus últimos libros, narra la leyenda de San Gregario Papa "El Elegido", un estilo muy bello, tomado de un poema del Minnesinger (trovador medieval alemán), Hartmann von Aue. Reconocía que la Biblia y los griegos, eran el fundamento de la cultura occidental. Otras de sus publicaciones que consolidaron su fama en la primera post-guerra, fueron "Trístán", "El amo y el perro", idílico episodio de su próspera estancia en Munich, "La muerte en Venecia", en que evoca con su título a Wagner, pero en la cual define al escritor, al artista, al hombre de Letras, Gustav Von Aschenbach, enamorado siempre de la belleza y de la juventud como los griegos. Citamos a continuación, unas líneas de un capitulo de este libro: "Un día y otro, el dios de ardientes mejillas, recorría con su cuadriga generadora del cálido estío, los espacios del cielo, y su cabellera dorada, flotaba en el viento huracanado que venía del Este. Por los confines del mar indolente, flotaba una blanquecina y sedosa niebla. La arena ardía. Bajo el azul encendido del éter .. , " ... Así los dioses para hacernos perceptibles lo espiritual, suelen servirse de la línea, el ritmo y el color de la juventud humana, de esa juventud humana, de esa juventud nimbada por los mismos dioses para servir de recuerdo y evocación, con todo el brillo de su belleza, de modo que su visión nos abraza de dolor y de esperanza ... ". Estas líneas, parecPn haber sido concebidas por un autor clásico y consagrado ya al Mundo de las (Pasa a la Página 13) �.' Viernes 15 de Enero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA 6 ANUNCIAN INSCRIPCION PARA LAS MAESTRIAS QUE IMPARTE LA UANL Colaborador de " Vida Universitaria" ntensa actividad realiza, nuestro estimado Icolaborador, el poeta Osear Wong (originario 1 " ' de Tonalá, Chiapas, donde nació el 26 de agosto de /948), en virtud de su más reciente publicación. En efecto, Ediciones la Bolsa y la Vida, en su Colección Contrasena, No. 2, acaba de lanzar al mercado nacional el poemario En un lugar del mundo, producto de la pluma de Wong. Presentaciones personales en la ciudad de México, conferencias y recitales en su Estado natal (principalmente en Tuxtla, San Cristóbal y Tapachu/a), así como diversas menciones en diarios y revistas nacionales y extranjeras, demuestran la actividad profesional del escritor chiapaneco. En abril de 1981, por ejemplo, obtuvo mención en el Premio Nacional de Poesía, auspiciado por el INBA, gracias a su libro No creo que las rosas cambien el cual será publicado por Ediciones de Cu/tura Popular en el primer trimestre de 1982. Otros dos libros aguardan su turno en igual número de editoriales. Según el crítico mexicano Xorge del Campo, "Osear Wong habla en su poesía del mundo que lo rodea, en el cual está, por el que vive y que lo hace vivir. Su lirismo es un contacto directo con lo esencial: la presencia de las cosas, su estar en el mundo. De esta suerte, Wong busca la precisión de las imágenes, la retórica positiva con qué encontrar una mayor aproximación directa a la realidad, la economía máxima de su expresión; es decir, sus cualidades esenciales". Del Campo, al referirse al poemario más reciente de Osear Wong, En un Lugar del Mundo, continúa expresando las paticularidades del poeta chiapaneco: "Nuestro tiempo, por otra parte, inyecta a la poesía de Wong ciertos tonos de sombra y angustia que le dan un tono novedoso. Mas la sensualidad recorre los versos de este joven poeta; _ ·osear Wong una sensualidad abierta a flor de piel, que olfatea de continuo el rastro de Eros". E' crítico termina puntualizando: "De otra circunstancia poética, Osear Wong oscila entre la materia y la espiritualidad del ser, entre la fe y la esperanza. Con todo, resulta su poesía dimímica y sencilla a la vez, vitalmente amorosa del contorno, pero consciente de las doloraciones que aquejan al mundo". Osear Wong colabora en la plana cultural de El Nacional, en el suplemento dominical de dicho cotidiano y en El Heraldo Cultural, dirigido por luis Spota. Recientemente se ha integrado a la redacción de El periódico de México. En el interior de /a República colabora en Vida Universitaria de Monterrey y en La República en Chiapas, de Tuxtla Gutiérrez, así como en otras publicaciones. Cabe destacar que En un lugar del mundo es su primer libro de poemas publicado en México, ya que el primero (Si te das al viento) fue editado en Barcelona y el segundo (Fragmentaciones) en Lora del Río, Sevilla. Eso que llamamos poesía (ensayos) fue publicado por la Casa de la Cultura de Toluca, en el Estado de México, en 1974. Osear Wong, obtuvo, mediante concurso, la beca en crítica literaria del INBA-FONAPAS, durante el periodo /978-1979. _ _ _ _ _M_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ la Universidad Autónoma de Nuevo león, a través de su Departamento Escolar y de Archivo, División de Estudios Superiores, hizo del conocimiento de todas las personas egresadas de licenciatura, que efectuarían trámites de Inscripción en las diferentes Maestrías, Especializaciones y Estudios de Post Grado con Opción al Título, que ofrece la Máxima Casa de Estudios. los interesados deberían presentarse en la sección de admisión, planta baja del lado poniente del ala sur de Rectoría del 25 de enero al cuatro de febrero de lunes a viernes de las dieciocho a las veinte y una horas. los requisitos para el primer ingreso serían Para los egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo león, traer su carta de aceptación de la escuela, copia de su carta de pasante, efectuar pagos en la Tesorería General de nuestrg Máxima Casa de Estudios. los egresadose de otras instituciones: Carta de aceptación de la escuela, copia de los certificados de secundaria, preparatoria, licenciatura y acta de nacimiento original y efectuar sus pagos a la Tesorería de la Universidad. 7 jorar su situación, mediante el simple uso racional de /os limitados recursos de que disponen, para la adquisición de medicamentos. Sigue explicando que una elección sensata y un empleo prudente de los medicamentos, permite disminuir el despilfarro, sobre todo el que se produce en /as zonas urbanas, permitiendo, con ello, poner a la disposición de los sectores desatendidos, de la población rural, los medicamentos esenciales que se necesitan para una atención primaria de la salud. SENSATA ELECCION YEMPLEO Notas Universitarias OSCARWONG YSU POESIA VIDA UNIVERSITARIA Viernes 15 de Enero de 1982 PRUDENTE DE LOS MEDICAMENTOS ESENCIALES ittorio Fattorusso expresa que los palses en vías de desarrollo deberían realizar una sensata elección y un empleo prudente de los medicamentos esencia/es, que son alrededor de doscientos Y figuran en la lista modelo recomendada por la Organización Mundial de la Salud O. M. S. lo anterior, lo indica en interesante artículo publicado en la Revista Ilustrada "Salud Mundial", de la citada Organización Mundial de la Salud O.M.S. Destaca que con ese número de medicamentos se pueden atender ampliamente, las necesidades de la mayoría de la población. Sigue explicando Fattorusso que se calcula que en el ano de mil novecientos setenta y ocho, el merca- V l alza de los precios de los medicamentos, en el E do mundial de productos farmaceúticos, ascendió ll setenta mil millones de dólares. El ochenta y cinco por cient_o del mercado en cuestión, se localiza en el mundo industrializado, desglosándose de la siguiente manera: sesenta y cinco por ciento, corresponde a países di! ecónomia mixta (Europa Occidental, América del Norte, Japón, etc.) y el veinte por ciento, a los países socialistas de Europa. la producción farmacéutica, el ochenta y ocho por ciento, procede de los países industria/izados, siendo solamente el doce por ciento, de los países en desarrollo. Recalca que los países en desarrollo, pueden me- DAN A CONOCER CONCLUSIONES DEL II ENCUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIOIN BIOMEDICA Un estudio socio-económico para /a formación de un fondo de marcapasos: Incidencia de bloqueos de alto grado en el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio Gonzá/ez, fue el trabajo presentado por el doctor Jorge Horacio Cuevas en el 11 Encuentro Regional de Investigación Biomédica. El Dr. Bahena Cuevas es profesor de Medicina Interna del Servicio de Cardiología del Hospital Universitario y cuyo estudio tiene el propósito de crear un fondo monetario destinado a la adquisición de marcapasos permanentes que son requeridos anualmente por el Hospital. Para tal efecto, se revisaron los electrocardiogramas tomados en el Hospital Universitario durante tres anos de 1977 a 1979, inclusive, correspondientes a un total de diez mil, 700 pacientes. Se denómina bloqueo de alto grado a aquellos pacientes que representan trastornos importantes de la conducción cardíaca y que pudieran ser indicaciones de marcapasos. Particularmente se consideran: Bloque A- V completo (17 pacientes) Bloqueo A-V. de 2o. grado (3 pacientes) Bloqueo bifasicu/ar (59 pacientes) bloqueo trafasicular (I paciente) Bradicardia Sinsual extrema (/5 pacientes). , __ - l personal sanitario debe saber cómo emplear, en Eiforma correcta, los medicamentos. Da el ejemplo Di--: NIAxiMA?- Visite Cualquiera de las Tiendas: ,, T~BAJ~,Y fl . PRODUCCION,.,I UNICA 4uc,c,N! SALINAS Y ROCHA • .. • • 11 • .. . . . . . . . '' mercado mundial, interesa a todos los países, pero sobre todo a los que están en vías de desarrollo, dado que sus recursos s9n limitados. Insiste en que el precio por unidad del medicamento es, sin lugar a dudas, un elemento de importancia, pero no lo son, la eficacia del mismo, el método y /a frecuencia de su administración, así como los gastos correspondientes. Además, la estabilidad de los productos en los climas tropicales y varios factores más que deben de ser tomados en cuenta, debiéndose ser necesgrio realizar el examen el costo total, así como la eficacia de todas las medidas de profilaxis y de tratamientos que deben ser aplicadas en las condiciones locales. Deberá realizarse una política sanitaria más equitativa, fu ndada en el desarrollo de la atención primaria de la salud, debiendo, además, exigirse una política más firme en la materia de los medicamentos esenciales. Ello, teniendo como punto de partida de que en /os países en desarrollo, la atención de la salud está circunscrita a las zonas urbanas en donde se dispone de médicos, farmacéuticos y hospitales, estando la mayoría de las personas que viven en las zonas rurales, más o menos desatendidas. · Destaca que es urgente proceder a una elección racional, con el fin de proporcionar una aplicación óptima a los recursos disponibles. la experiencia al respecto ha demostrado que la citada racionalización puede ayudar, en gran manera a evitar el despilfarro de fondos que supone la compra de medicamentos, ineficaces o que no se pueden utilizar en las diversas situaciones locales. del empleo de un antibiótico indispensable para combatir determinada enfermedad transmisible, incluso en ciertas circunstancias, para salvar vidas. Si este antibiótico se emplea en forma incorrecta, puede producir resultados nocivos, cuando se interpretan, de una manera errónea, las indicaciones o bien cuando se administran dosis insuficientes. De la manera anterior, se explica que haya una fuente más de despilfarro, pudiendo incurrir, incluso, que se ponga en peligro la vida del paciente. Debe exigirse que los productos medicinales se ajusten a las normas internacionales, obteniendo un CERTIFICADO de la Organización Mundial de la Salud, O.M.S. los Estados Miembros de la Organización Mundial de la Salud O.M.S. se han fijado como un objetivo común el lograr la salud para todos, en el año 2000. En esa estrategia mundial que ha sido elaborada, no se han olvidado los medicamentos "esenciales", dado que sin ellos, la eficacia de la atención primaria de salud, se vería gravemente comprometida. las vacunas, el saneamiento del medio Y una extensión de la educación, constituyen elementos indisciplinables. la O.M.S. está dispuesta colaborar en la aplicación de los programas destinados a poner al alcance de todos /os medicamentos esenciales que hagan falta. A /os propios gobiernos de los países incumbe la atribución de la prioridad necesaria a la atención primaria de /a salud y a los medicamentos esenciales. �VIDA UNIVERSITARIA 8 Viernes J5 de Enero de J982 Viernes J5 de Enero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA Diserta el Rector Piñeyro Sobre Toxicología en la Prepa 1O Notas Cortas de la UANL l doctor Alfredo Piñeyro López, Rec Etor de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dictó una plática sobre Toxicología a alumnos y maestros de la Escu_ela Preparatoria No. JO de Dr. Arroyo, Nuevo León, que dirige la Dra. Adriana Rodríguez de García. A nre un numeroso público que llenó el auditorio, el doctor Piñey;o López subrayó que, en esta ocasión, hablaba como maestro que es el tema que aborda en la cátedra de Farmacología y Toxicología de la Facultad de Medicina. TOMAN l'ROTESTA A NUEVA SOCIEllAIJ IJE AI.UMNOS IJE I.A ESCLIEI.A l'ABl.0 UVAS n una emotiva y significativa ceremonia, ~e t.uvo .'lugar recientemente, el Rector de la Umverstdad E A1itónoma de Nuevo León, Dr. A(fredo Piñeyro López, tomó la protesta a la Directiva de la nueva Sociedad de Ah111111os de la Esrnela l11dus1rial "Pablo Livas", que preside Jo- Dijo que an/e el aparente incremento de la drogadicción en todo el mundo, llama la atención de la gente que está preocupada porque la diaria violencia que estremece a todos la asocia con la drogadicción y considera esto un problema de actualidad. sé Luis García Noriega. En el ac10 compartía el lugar de honor con el docror Piñeyro López, la Q. F. 8. Gloria Nelly Páez Garza, Direc- tora del planrel y el Lic. Roberto Sergio Cas1illo Gamboa, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Tras de este acto, de gran trascendencia en la vida 1111i- 1 \'ersi1aria del plantel, el docwr Pii1eyro López dirigió unas palabras a la nueva direcfiva y a/11111110s Momentos en que se toma la protesta a los alumnos de la "Pablo Livas" de la misma, a su- perarse académicamente en beneficio de todos. .. Recuerden ustedes. les dijo, que la Universidad son sus instalaciones. l.a Universidad somos nosotros, sus alum• nos, sus maestros ~ donde eslemos nosotros allí estará representada, por eso ha~ que ser un ejemplo". "Ustedes, dijo, deben de trabajar y estudiar más a íin de no defraudar a sus l'Ompañeros que confiaron en sus promesas~· depositaron sus ,·olos para que triunfaran". La nueva directiva de fa Sociedad de Alumnos, que preside José Luis García, cuenta a Her/inda Guerra Can tú como Consejera Alumna; a José Luis Dávila como Secretario y a María Antoniera Lora Rodrígue~ como Tesorera. IMl'ORTANTE ACTIVIIIAIJ llt:SARROI.I.A El. IJEl'ARTAMENTO IJE GEOl,OGIA IJE LA •·Al'l 11.• TAIJ IJE IN<a:Nlt:RIA CIVIi. IJE l.A llA~I. ás de 60 esl11dios ha reafi~ado el Deparlamenw de Geología del /11srit11fo de Ingeniería Cil•il de la raculllld de Ingeniería Civil de la Universidad 1111/ánoma de N11evo León, solicitados por diferl'f/l!'S dependencias <~fi- M ciafes. Así Jo dio a conocer el ingeniero Gn•.11,orio rarías / .011- Toda la nueva directiva formó la planilla Q11ee11, que J!.Oria, Direc/Or de la fafuflad de Ingeniería Civil de la resultó triunfadora en esta jusla efeclural. García Noriega dijo, por su parre, que además del ho- U!INL, quien agregó que se da es/e servido al ¡níhlico ~1.fi11 de su¡:,erirles el tipo de ci111entaci611 (flll' se ada¡,te llll'./Or a fas condiciones del fugar donde se \'U a ('Onslruir. mlarliendo a{l!,unas afleraciones y recomendaciones ¡,ara q11e <•f com1,;ntamienlo de la estrucruru sea más salisfacforio. Destac(J el J1111cionario 1111ivcrsilario que enlre los e.\ lltdios realizados se e11c11e11tra11: EdUkio del fl. Con}!.tC'.\O del /:\Uu/o: Macropltr:.a, 1eatro de la Ciudad, /11.fúnavil, /mle- nor de haber resultado electo para ese cargo, aceptaba// la responsabilidad, porque deseaban perpetuar s11 nombre como una directiva con dinámica, iniciativa y responsabili- dad. ANUNCIAN INSCRIPaON PARA LAS MAESTRIAS QUE IMPARTE LA UANL la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Departamento Escolar y de Archivo, División de Estudios Superiores, hizo del conocimiento de todas las personas egresadas de licenciatura, que efectuarlan trámites de Inscripción en las diferentes Maestrías, Especializaciones y Estudios de Post Grado con Opción al Título, que ofrece la Máxima Casa de Estudios. los interesados deberían presentarse en la sección de admisión, planta baja del lado poniente del ala sur de Rectoría del 25 de enero al cuatro de febrero de lunes a viernes de las dieciocho a las veintiuna horas. los requisitos para el primer ingreso serían: Para los egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo León, traer su carta de aceptación de la escuela, copia de su carta de pasante, efectuar pagos en la Tesorerfa General de nuestra Máxima Casa de Estudios. los egresados de otras instituciones: Carta de aceptación de la escuela, copia de los certificados de secundaria, preparatoria, licenciatura y acta de nacimiento original y efectuar sus pagos a la Tesorería de la Universidad. Los alumnos extranjeros presentarían forma M-9 de Gobernación. Para los de reingreso, éstos habrán de recoger la ficha de control en la División de Estudios Superiores de su escuela o facultad. · 9 ·co. Anillo /111er111edio, Paso a Desni\•e/ Gon~aliros; A111pliació11 del Aeropuerto Mariano Escobedo. Mercado Madovio Herrera, en Nuevo Laredo, Tamaufipas. Así como también, Cu111po11e11tes Nlecánicus de Malamoros, Tama11fipas, Altos Hornos de fvléxicv. de Monclo''ª, Coahuila, La Planta de Río Escondido de la Co111isió11 frderal de Electricidad, el nuel'o Campo Militar de Nuevo Le611, entre otros. Farías Longoria. expresó que para recomendar el tipo de cime111ación más ademado, por lo general el Departamento de Geología a su cargo, utiliza 11110 serie de fórmulas empíricas que sobresriman la capacidad de carga del subsuelo, lo q11e da una idea aproximada de sus caracrerísricas que son sumadas a fa experiencia técnica del área es111diada. Finalmente, indicó, que los recursos (fue se obrienen por reali:,ar estos es111dios, son canafi;,ados para la compra de material y equipo que permifen la constante actuali:,ación del fahoratorio, y además se apoyan fas actividades académicas q11e reafi:,a la Facultad de Ingeniería Ciril de la Máxima Casa de Eswdios. 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES SURTIDO SERVICIO EXPERIENCIA ide"J Una plática sobre Toxicología dictó el Dr. Alfredo Piñeyro López a maestros y alumnos de la Escuela Preparatoria No. 10 de Dr. Arroyo, Nuevo León, atendiendo una invitación de la directora de ese plantel, Dra. Adriana Rodríguez de García. "Sin embargo, precisó, este dato es totalmente falso. Drogadicción ha habido desde que el ser humano es ser humano. La historia de la drogadicción se pierde con la historia escrita de la humanidad. En la historia escrita más antigua nos tendriamos que referir a los sumerios, los sumerios reportan el gusto de la mariguana y del opio en la misma forma como se consumen actualmente". u La historia de la toxicomanía se pierde en el principio de la humanidad. \'o creo que el punto de referencia en la historia más antigua es el Génesis de la Biblia. Y éste es cuando Noé se emborracha por primera vez". Dijo que desde el punro de vista histórico la drogadicción no es un problema de este momen!!J ya que en todas las cultura,r hemos visto que ha habido introducción d;/ alcohol, del opio, de la mariguana, de la cocaína, del peyote, etc. Dijo en su plática, que "hay estupefacientes que han adquirido carta de ciudadanía. Estupefacientes que son tan comunes y uno se olvida que son estupefacientes igual que los otros. Asi tenemos al alcohol, tan moralmente aceptado el alcohol, pero no existe ninguna diferencia entre el alcohol y algunos otros estupefacientes''. sión arterial no cae, porque seria elemental que si estamos acostados y nos ponemos bruscamente de pie nuestra presión arterial deberia caer a cero l' sin embargo no cae ) es que nos ajustamos al frío, al ejercicio, al trabajo, cuando estamos acostados, vamos respondiendo y ajustándose a las condiciones del medio íisicamente". ''También existen mecanismos de ajuste sicológico, añadió. Cuando nosotros nos enfrentamos a algo que nos angustia, tenemos mecanismos sicológicos inconscientes y de la misma forma que nos ajustamos al frio también nos ajustamos a los procesos de angustia automáticamente en forma inconsciente y si algo nos amenaza, tenemos en primera instancia dos opciones; O lo destruímos o corremos. O sea agredimos. 'Tenemos sistemas sicológicos normales de ajuste o sea que si nos encontramos con una víbora de cascabel la matamos y si nos encontramos con un león echamos a correr". Al finalizar su charla, el doctor Alfredo Piñeyro López, abrió un paréntesis de pregunras y respuestas en torno al tema expuesto, dando clara y amplia explicación a las interrogantes. VESTIRAN TOGA Y BIRRETE EN EXAMENES l'ROFESIONALES EN LA FACULTAD DE DERECHO partir de los próximos exámenes pro A fesionales que habrán de llevarse a cabo a partir de enero de 1982, será obligatorio el uso de la toga y birrete para jurados y nuevos profesionistas en el ceremonial de la toma de protesta en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, Director del plantel, dijo que tal acuerdo del Consejo Consultivo Técnico de esta facultad se aprobó en su sesión ordinaria del viernes 4 del presente mes. En esa reunión se acordó el uso de la toga para los jurados de exámenes profe- menos, desde el punro de vista Cuando toxicológico, farmacológico, entendi- sionales, así como la imposición de la misma a los nuevos profesionistas en el ceremo- do ésto como estupefacienre no existe diferencia entre el alcohol y la mariguana o al- nial de la toma de protesta a partir del mes de enero de 1982. gún otro enen'ante. "El ser humano, subrayó, liene mecanismos de ajustes físicos y sicológicos, los mecanismos dt' ajustes físicos, cuando hace frio la piel se nos pone fria, se nos pone pálida y conservamos calor. Cuando nos ponemos de pie, liberamos adrenalina)' la pre- "Así, los exámenes profesionales se harán revestidos de la solemnidad que requiere recibir un tílulo de licenciado en Ciencias Jurídicas", dijo el fu11cionari o universitario, comemando sati~fecho que serán los primero5 en la Farnftad di! De- recho y Ciencias Sociales en //mirlo a cabo. NOTA ACLARATORIA Honor a quien nonor merece. En nuesrro número anterior, por esas cosas que suelen aconrecer en la elaboración de un periódico, conrra la voluntad de todos los q11e intervienen en su confección, (digamos: erraras, gazapos, omisiones in\'oluntariasJ. no aparece el nombre de nuestro corresponsal en España, Don Salvador Enríque~ Súñe:. alltor de innumerables, amenos y bien documentados anículos y reporta:.gos, que han enriquecido fas páginas de nuestro periódico "Vida Universitaria", en su última colabo- ración "Correo de España ", sobre la firma de la paz entre Huéscar (Granada) y Dina- Símbolo de Confianz~ Desde 1917 marca; por lo cual, al tra vés de estas líneas, te pedimos mil perdones y hacemos patente la falta incurrida para darle s11 merecido crédito por tan ágil, ilustrati,·o y brillante trabajo. �VIDA-UNIVERSITARIA · 10 Viernes 15 de Enero de 1982 EMILIO ZOLA Bodas de Oro de la Fac. de Ciencias Químicas UANL Por el tng. Quimico Gustavo Bernal Alfaro Catedrático Fundador de la Fac. de Ciencias Químicas de la UANL. VIDA UNIVERSITARIA Viernes 15 de Enero de 1982 l SU ADOLESCENCIA llá por el mes de agosto, del año A de mil novecientos treinta y uno, Por Guillermo Alvarado se reunieron tres químicos residentes en esta ciudad de Monterrey, capital del Estado de Nuevo León, el Químico Farmacéutico Antonio Castillo (qepd), el Farmacéutico Andrés Ruiz Flores (qepd) y el que esto escribe, /ng. Químico Gustavo Berna/ A/faro, pensando en las necesidades de la juveniud de Nuevo León y acordaron fundar una Escuela de Química y Farmacia. Para ese objetivo entrevistaron al señor Don Francisco A. Cárdenas, en esa época C. Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, exponiéndole el proyecto de fundar la Escuela en cuestión. El C. Gobernador Cárdenas nos manifestó que le simpatizaba la idea, pero que había el grave inconveniente de que no existía partida, en el presupuesto de egresos del Estado de Nuevo 4 2¿ León, para pagar los sueldos de los catedráticos, sugiriéndonos que regresáramos hasta el siguiente año, con el fin 1-----------Antiguo edificio de la Facultad de Ciencias Qufmicas de incluir los gastos de esa escuela, en cuela de Química y Farmacia, depense también, como Profesor fundador, como Facultad de Ciencias Químicas. el nuevo presupuesto. diente del Consejo de Cultura Superior el Químico Raúl Orliz (qepd) graduado Cabe hacer notar que hace cinLe contestamos que estábamos del Estado de Nuevo León, pasó a for• cuenta años, la Escuela de Química y en la Universidad Nacional de México. muy agradecidos por su simpatía por el mar parte de las Facultades de la Un~ Como alumnos fundadores, se Farmacia contaba sólo con cuatro macitado proyecto y que estábamos disversidad Autónoma de Nuevo León, inscribieron los señores Armando J. estros, dos alumnos y un aula para impuestos a comenzar a impartir nuestras Flores (qepd) y Eduardo Planearle Madesta Escuela de Química y Farmac' partir las cátedras en la Escuela de Mecátedras, sin recibir retribución de ninestá convertida en una Moderna Facul• tos, los cuales se graduaron como dicina, utilizando como Laboratorios, guna especie. tad, contando con todos los adelan/05, Químicos Farmacéuticos, en agosto, los del Consejo Superior de Salubridad La contestación del C. Gobernadel año de mil novecientos treinla y de la ciencia moderna. del Esiado de Nuevo León y el de la dor fue la siguiente: "si es así, vayan cuatro. Es considerada como la Mejor,~ Oficina Federal de Ensayes. ustedes a la Escuela de Medicina del También se inscribieron como el Norte de Nuestra República, pudie Actualmente, la Facultad de CienEstado y comuníquenle al Director de alumnos fundadores, el señor Samuel do constatar que los esfuerzos y las a . cias Químicas de la Universidad A utóla misma, señor doctor Procopio GonS. Valdés García y otros alumnos que bidones de los que fuimos sus fundaj noma de Nuevo León cuenta con una zález Garza que van de mi parte y que no pudieron ingresar, por faltarles aldores, no fueron inútiles y se han con,l p/antd de doscientos catedráticos y pole agradeceré que les proporcione las vertido en una halagüeña realidad. . co más de dos mil alumnos, así como gunos exámenes de la Preparatoria, facilidades necesarias para que comienEspero que los -Catedráticos y 111'' ingresando en años posteriores. un edificio propio completo para laboce a funcionar la Escuela de Química y En el segundo año, en el mes de Alumnos de mi querida Facultad, # ratorios de prácticas, impartiéndose un hrmacia del Estado de Nuevo León". septiembre, del año de mil novecientos acuerden de celebrar el Quincuagésimd, gran número de carreras, que anteriorPara tal efecto, se publicó en el treinta y dos, continuaron los dos Aniversario, con una Ceremonia dig/lO mente no existían. Período Oficial del Gobieno Constitualumnos fundadores e ingresó como No quiero dejar de mencionar a cional del Estado Libre y Soberano del de tal hecho. ~ catedrático el señor Manuel Cuevas, Ello, con el fin de que los actu los Primeros Directores de la Escuela, t:swdo de Nuevo León, con fecha Químico Metalúrgico, de la Universialumnos conozcan la Hisloria y I que fueron los siguientes: El primer Di111iércoles once de Novie111bre de mil dad Nacional de México. El Ing. Raúl Sacrificios que nos costaron con el fi'i rector, lo fue el Profesor Don Antonio novecientos treinta y uno (tres meses Ortiz se separó de la Escuela y se fue a dedolar a Nuestra Querida Patria Castillo (qepd), el segundo, el Profr. después de iniciados nuestros esfuerradicar a la ciudad de México, D.F. Armando J. Flores (qepd) ex-alumnm xicana, de la Mejor Facultad del No :os,) el Decreto señalado con el nú111eEn el mes de octubre, del año de del suscrito, tercer Director, el lng. de México para obtener el prog ro dieciocho,. q_ue a la letra dice: mil novecientos treinta y tres, la EsQuímico Bernardo N. Dávila Reyes, y superación del país. MIERCOLES PRIMERO:-A parCuarto Director, Químico Farmacéuti_________ '"' __________________ ..,. tir del día once del actual, se autoriza el co Eduardo P,/ancarte Matos, exlegal funcionamiento de la Escuela de alumno, del suscrito, el quinto DirecQuímica y Farmacia del Estado de tor fue el Químico industrial Car/05 La mayor parte de los ·nobles recuerdan a sus antej Nuevo León. La tesorería de la Escuela Sandoval Bress, también ex-alumnm de Medicina del Estado, hará efectivo a sados aproximadamente corno el cicerone de del suscrito, el sexto fue el !ng. los alumnos, únicamente la cuota de Químico Guillermo Dávalos, exdiez pesos por derecho de MA TR/CUrecuerda a Cicerón. CHAMPFORT. alumno del suscrito, Séptimo, el lng. LA, quedando la colegiatura, gratuita. Químico Eugenio Richer, también ex1 alumno del suscrito. omenzamos a impartir nuestras El miedo está siempre inclinado a interpretar las e, clases en un salón de la Escuela de sas más malas. LJV/0. n la época actual, después df Medicina que nos facilitó, con toda cincuenta a,ios, constituye para 1111 cortesía, el Director, señor Doctor Don una gran satisfacción el ver que la MoProcopio Gonzá/ez Garza, agregándo- E Aharado - 111 - scribir sobre la adolescencia de Emilio lo/a, Ees Jarea de gigantes. Su vida de mittlescenle está llena de detalles y de inquietudes que es 111aterialmente imposible llevar al cabo una relación comp/q/a de ella, por lo cual sólo me referiré a /05 hechos más sobresalientes y esto, de una manera breve y sintélica. lo/a permaneció en el intemado de "N11es1ra Señora" desde los siete hasta los doce años de edad. Con todo y el choque emotivo que produjeron en él la separación de su madre y de su abuela, que lo habían criado como 1111 niño mimado, con la circunstancia agregada de que ya no podría andar libremente por los campos y collados que rodeaban a la 1110desta finca en que vivían en La Pro venza, su libertad que tan/o amó toda su vida, no fue absolutamente coartada, pues encontróse en su nueva vida de interno con un director bonachón que le permitía deambular y correr por los amplios jardines del establecimiento, pisotear la arena y la tierra a su gusto y hasta no concurrir a las clases cuando no se le daba la gana. Con el procedimiento de "no hay que contrariarlo" aquel dulce y ejemplar maestro, lleno de una profunda comprensión por el nuevo pequeño interno, logró al fin vencer su rebeldía y resistencia a aprender las primeras letras y le enseñó a leer en un ejemplar de las fábulas de La Fontaine, valiéndose de la mañosa treta de llevarlo a su gabinete y recluyéndolo, enteramente solo, ·en el fondo de él. Allí en esa escuela trabó a111is1ad, a pesar de ser esquivo y reconcentrado, con varios de sus compañeros: Solari, quien más tarde fue escultor; Mario Roux, novelista y redactor del Petit Journal, pero principalmente con Cezanne y Baille, pos1erior111ente célebre pintor el uno y Profesor de una escuela Politécnica, el otro. Como dijimos anteriormente, salió de la pensión de Notre Dame a los doce años, es decir por el año de 1852, para ingresar en el colegio de Aix; la cosa fue ya en serio. Con la buena alimentación adquirida en el internado y su vida que siempre fue al aire libre, se convirtió en un muchachón robusto y fornido, pero con la inteligencia poco común a su edad y dotado de una viva y lúcida imaginación, pero con el defecto de ser miope. No obstante de su lastimosa y manifiesta pobreza, su madre y su abuela sobrellevaron toda clase de sacrificios con tal de sostener/o en sus estudios; y para poder ir a verlo con frecuencia y hacerlo objeto de sus mimos, como antes,a se del en Puente de Beraud, donde vivían, la cambiaron ciudad de Aix la calle de Bellegarde. uJ P C ~ or aquel tiempo en algunos colegios de Francia, si no es que en todos, los cursos se comenzaban al revés de ahora, como quien dice del octavo al primero. Es el caso que el joven Emilio ocupó el último lugar en las primeras semanas del octavo curso. Pero inteligentemente, reflexivo y sagaz, comprendiendo, por otra parte, que era el único hombre de una familia que iba cada día más en bancarrota y que no había nada más incierto que su porvenir y el de su familia, esas dos viejecitas que tan/o se sacrificaban por él; además que nunca llegaría a ser nada sino por su pro- pio esfuerzo, volvió sobre sus pasos y al final del año sacó cinco premios y no tan sólo sino que dobló año y pasó a sexto. Ya para entonces la situación jinanciera de la familia seguía de mal en peor y se vieron obligadas a reducirlo a la media pensión. En este año no .sacó ning1ín premio, no sólo porque lo hizo a regañadientes sino porque se encontró con un profesor que desde el principio le creó mala voluntad y cuyo pésimo recuerdo fue para él imborrable durante toda su vida. En cambio, del quinto al cuarto -obtuvo de seis a siete premios y en el tercero, ya siendo externo por los apuros familiares, todos los premios. Por fin, a mediados del segundo curso y siendo todavía el más aventajado de la clase, tuvo que abandonar el colegio y la ciudad de Aix por las mismas ra;;,ones económicas dichas a111erior111enle. En el colegio de Aix ya apuntaba en el hombre el genio literario, pues en los bancos de la escuela escribió lo/a sus primeras obras que fueron: una novela histórica de la Edad Media que versaba sobre las Cruzadas; unas narraciones en verso y una comedia en tres actos, así como los Cuentos a Ni non cuya protagonista, se cree fue una chica de la ciudad de A ix, de quien se supone Zola estuvo enamorado y que le sirvió de musa en muchas de sus co111posiciones posteriores. Al quedar forzosamente de externo, Zola recuperó su antigua libertad perdida o cuando menos menoscabada, dando lugar a que ya frecuentemente se juntara con sus antiguos amigos Cezanne y Baille con quienes emprendía largas caminatas por los campos que tanto les embelesaba. Caminatas que duraban días enteros y que aprovechaban, bajo la sombra de rna/quier árbol, para leer y releer libros que cada quién llevaba en su morral; componer versos y enlazarse en largas y acaloradas controversias sobre distintos autores, pero sobre todo sobre quién era mejor poeta: si Víctor Hugo o Alfredo de Musset. Para estas excursiones se levantaban desde las tres o cuatro de la mañana, preparaban ali111enios y la emprendían con el alma henchida de gozo y la cabeza llena de ilusiones. El sol al amanecer les sorprendía en plena caminata, encendían lumbre a campo raso y desayunaban alegremente en franca camaradería para continuar después su cacería en la que no mataban ni una tórtola ni la más pequeña de las liebres, porque se la pasaban hablando de poesía, literatura y proyectos para el porvenir. A mediodía, a la hora de comer, se distribuían el quehacer. Baille acarreaba la leña seca para la lumbre, Cezanne preparaba la ensalada y Zola se ornpaba en asar alguna pierna de carnero o de lechón que habían llevado consigo y las discusiones continuaban sin cesar hasta por la noche que regresaban a sus respectivas casas cantando y recitando versos a la luz de la luna y el brillar de las estrellas para al fin llegar a la conc/usilÍn de que Alfredo de Musset era mejor poeta que Víctor Hugo, por su gran humanismo que llegó a influir poderosamente en el apasionado amor a la vida que siempre tuvo Emilio Zola. Para Za/a y Cezanne, inteligencias despejadas y de gran imaginación, hacer versos no les acarreaba grandes dificu/tpdes, no así para Baille, cuyo amor a las ciencias lo atraían hacia otras actividades, como se vio después que llegó a ser distinguido profesor en una escuela Politécnica. ~ ah~a poética d~ Cezanne de Zola se puso de Estamanij1esto a lraves de los anos. En el primero, por la brillan/e inspiración y colorido de sus cuadros, cuyo valor alcanzan hoy precios estratosféricos y en el segundo por lo profunda e intensa poesía que se advierte en sus novelas, como en El Ensueño, El Pecado del Abale Mouret, Roma, etc., etc.; porque Zola en su apariencia de hombre rudo y reconcentrado encerraba un alma sensible y apasionada capa,. de captar todo el dolor humano, como se le vio llorar al pronunciar su oración fú1•ebre a la muerte de su gran 11 Emilio Zolá amigo Alfonso Daudet y como muchos años después se condolió con la injusticia que se estaba co111etie11do con el sufrido e inocente Capitán Dreyfus a rnya defensa salió espontáneamente luchando con denuedo contra casi toda la Francia de aquel entonces, exponiendo su posición económica, su prestigio literario v hasta su vida, solamente en aras de la razón, el derecho y la justicia. A jines del año de 1857 murió la abuelita de Zola, en la callejuela de Mazarino, a donde se había trasladado la familia, porque la calle de los Mínimos, donde vivían antes, resultaba para ellos 11111y cara y la fr1111i/ia había llegado ya a la miseria. Esta casa de Ma-;.arino se componía de dos piezas solamente, rodeada de solares baldíos y casas en ruinas. Estaban colmados de deudas y hasta el mobiliario lo habían perdido en las casas de empeño. El pleito por las compensaciones de su padre se habían suspendido por.falta de dinero para los rnriales y no había ni espera11::.as de obtener ninguna herencia por ese concepto. En tales cirrnnstancias, la madre dispuso reali:ar 1111 viaje a París en busca de la pmtección de los anti,~uos amigos de su difunto esposo, para co111i1111ar su., luchas. Apenas Zo/a co111e1r;:,aba el segundo wlo, rnando recih6 carla de su 111adre diciéndole que reali::.ara los pocos muebles que les quedaban para comprar un boleto de tercera clase para él _v para su a/welo y tomara el tren para Parí.,. 11rge11te111e11te. l' después de una última e.tc111:,ilÍ11 rnn .,11.1 amigos Ce;;,anne y Baille, se de5pide de ellos tristemente _v la emprende hacia Parí.,, escaso de equipqje y ""'s de dinero, dejando atrás a su querida Pro1•e11za, aquellos rincones ton amados que co11ocía ,:om,, sm manos, donde había sido feliz v llevando el alma entristecida y el cora7.ó11 acongojado por{fue consli111ía para él una despedida para ,\Íc111we de aquella tierra donde se había creado y donde lwhían 1ra11scurrido los días más risueños de su adolescencia !(lle jamás olvidaría, para et(frentarse a 1111 pon·enir incierto mimado de tristes presagios. Corría el año de 1858 cuando Zola a los dieciocho años de edad. sin un franco en sus bolsillos y con solo la ropa que llevaba puesta, arribó a la gran Ciudad Lu,, en husrn de posición y de fortuna; pero eso sí con el cerebro lleno de ilusiones y animado de un espíritu Ji1erte y vigoroso como única herencia positivo de su padre, don Francisco Zola, aquel fa111osísi1110 ingeniem que tan excelentes obras realizó en su pa1ria y que engendró un hijo que no sólo supo hacer honor a la Francia inmortal, sino al mundo de las letras. �Viernes 15 de Enero de 1982 VIDA UNIVERSITARIA 12 Solicita la CAi NTRA una Investigación a la UANL Ecos de Navidad "NO TODO ESTA PERDIDO" Alfonso González García entimos los últimos alientos del año con presagios dramáticos, conflictos amenazantes en Europa, en especial en la mártir Polonia, botín codiciado de grandes potencias desde hace más de un siglo; sólo su enorme fe y su gran religiosidad la han sostenido de tan crueles sufrimientos. Asimismo, en Oriente y aquí, muy cerca de nosotros, en Centroamérica, significativamente en San Salvador, donde tantas vidas inocentes se han sacrificado, con lo cual una de las más bellas celebraciones de nuestro calendario se convirtió en una Negra y Trágica Navidad. Sin duda los hombres de buena voluntad; a quienes cierto día un mensaje lleno de esperanza les fue dirigido de lo alto, tienden a desaparecer de la faz de la fierra; triste y desconsoladora condición la nuestra. Sin embargo, pequeños detalles en aparil'ncia, grandes en su intención, llenan el corazón de alegría haciéndonos pensar que aún no todo está perdido, sobre todo viniendo de jóvenes donde se l'ncui'ntra la esperanza para un mundo mejor y más digno de vivirse. A la salida de uno de los grandes eslablecimientos comercia/es, un grupo de varios muchachos y muchachas, acompañados de algunos instrumentos, entonaban canciones conteniendo sencillos mensajes de paz y comprensión y, no obstan/, que sólo unos cuantos los escuchábamos, lo hacían con alegría y entusiasmo; ya que la mayoría de las gentes, presurosamente, efectuaban las últimas compras de Navidad y en sus prisas, no tenían tiempo ni interés para detenerse por unos instantes a oír el maravilloso mensaje contenido en cada una de las canciones ejecutadas por estos jóvenes singulares y entusiastas. S '1 Un ambicioso proyecto de investigación tecnológica, que tiende a vincular más la relación universidad• empresa, fue dado a conocer el 7 del actual, por los lngs. Jorge Arramblde Garza, director de la CAINTRA y los lngs. Abelardo Salazar y Manuel Huerta Flores, del Centro de Productividad de Monterrey, al Rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López. 1\JBACERO, S.A. Tubería de Acero de 168 mm. a 1219 mm tila 1/, (6-S1e·· a 48" ~l &peclfleaclones· NOM • APt · ASTM - AWWA OFICINAS. GENERAUS Priv. Pino Suórez Sur No 300, 3o. y 4c P,sos PlANTA Av. Cd. de los Angeles Ole 350 MONTERREY, N.L. CONDUCIENDO PROGRESO k I preguntarle a uno de ellos si no se ~entían frustrados por la indiferencia di¼,; tantos compulsivos compradores, su cq1.testación hizo admirarlos más, pues, se".iún ella, si su mensaje era recogido por uifu· sólo de los presentes, su recompensa v~~la a ser completa, recordando con esta adtflirable respuesta la vez que presencié de las mejores actuaciones de la inolvido!Jle María Teresa Montoya, ante un público de no más di' diez asistentes, rPprPSi'lltando obra di'/ inmPnso Carda l.orca. Representantes de la Cámara de la Industria de Transformación de Nuevo León se reunieron el 7 del actual con el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López para darle a conocer su interés de establecer un convenio de investigación tecnológica y que tiende a vincular más la relación UniversidadEmpresa. En la reunión con el doctor Piñeyro López se encontraban los señores ingeniero Jorge Arrambide Garza, ingeniero Abe/ardo Salazar de Vitro-Tec y Manuel Huerta Flores del Centro de Productividad de Man- terrey. En su exposición presentada al Rector Piñeyro López, manifestaron que estos proyectos, realizados por unas diez industrias de la localidad, tienden a incrementar la productividad en empresas con apoyo de los recursos humanos y materiales con que cuenta la universidad. El Jng. Arrambide Garza, dijo que esto tiene un efecto multiplicador, una experiencia que dará como resultado el fomento de otros trabajos de investigación a largo plaza en la relación universidadindustria. Comentó el industrial qtje, por un lado, la empresa tiene la necesidad de investigar y por el otro lado, la Universidad Autónoma de Nuevo León tiene los recursos para esto. Añadió que desde hace mucho tiempo el grupo empresarial ha tratado de conjuntar esfuerzos con la univeridad y gracias a la colaboración proporcionada por el doctor Alfredo Piñeyro López se han logrado promover investigaciones en la industria, desarrollar programas y resolver problemas, implementando su propia investigación tecnológica y a la vez que la universidad cuente con un laboratorio prdctico en la empresa. Las industrias que participan en tan ambicioso proyecto, que marca una nueva etapa en la actividad industrial de nuestra urbe, son: Galletera Mexicana, S.A., Protexta, Vitro Tec, Industrias Monterrey, S.A., Cementos Mexicanos y otras, En respuesta a lo expuesto por los representantes empresariales, el doctor Alfredo Piñeyro López les señaló que dará a conocer los proyectos a los directores de las facultades de nuestra Máxima Casa de Estudios y les invitó a una nueva reunión que tendrán la semana entrapte para llegar a un entendimiento y tratarlo más profundamente. DA A CONOCER ACTI• VIDADES LA FAC. DE TRABAJO SOCIAL La Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dio a conocer que del lunes // al 19 del presente mes, iniciará su periodo de inscripciones internas. As/ lo dieron a conocer, en forma conjunta, la Directora del plantel, licenciada Rosa Maria Cárdenas González y la Directora electa, licenciada Josefina García Garcla. libros más: "De la estirpe de los dioses", y "Su Alteza Real", que, aunque no alcanzan la magnitud de las producciones anteriores, son dignas de tenerse en cuenta. LA EPOPEYA DE LOS... (Viene de la Página 5) n 1930 se incorpora con su hermano Heinrich a la Letras. Otras de sus producciones literarias son "La Montaña Mágica", en la que se eleva hasta su admirable modelo, Goethe, y le gana el aplauso del mundo entero. Enaltece la figura del protagonista Hans Castorp y contiene en ella una sorprendente teoría sobre el tiempo, tal vez aproximándose al "Eterno Retorno" de Nietzsche. Es una novela de postGuerra en el que hace un llamado a la unificación de los pueblos y la Paz perdurable. Algunos han creído ver en esta obra el motivo por el que la Academia de Suecia le concedió el Premio Nobel en 1929, pero están equivocados y entre ellos, el crítico A/fred Cahn; fue otorgado este galardón por su primera novela: "Los Buddenbrook", así reza el pergamino de la Institución. Pero si algunos entusiastas le conceden un gran mérito a "La Montaña Mágica", otros compatriotas del autor la denigran y la condenan. Entre ellos, el crítico alemán Hans Brandenburg, quien escribe sobre ella: "El defecto más grave de este libro, es una espantosa falta de Humanidad ... "Nosotros, creemos absolutamente lo contrario, por su hermoso mensaje y contenido. La pluma infatigable de Mann nos legó en este tiempo otros dos bellos EAcademia Prusiana de las Artes, en la que éste, es nombrado Presidente. Heinrich Mann, que se había inclinado por la pintura primero, se había hecho célebre en estos años por su novela crítica "El Profesor Unrat" (El profesor Basura), cuyo protagonista, Emmanuel Raat, era una réplica de los rígidos pedagogos alemanes de su época, especialmente al filósofo del Siglo de las Luces, Im.manuel Kant. Emmanuel Raat cae de su aparente integridad, hasta la más denigrante prostitución por causa de una cabaretera, -y Mann, le hace decir al final de su libro: "Hay un hecho irrefutable. Quien escala las más elevadas cumbres, también es el que está más familiarizado con los más insondables abismos ... " Inclinado desde muy Joven por lo latino y por el arte francés y su cultura, fue un crítico implacable del pueblo alemán a lo NieJuche y siendo de tendencia pacifista, atacó al Imperialismo del Kaiser y al Nazismo de Hitler. "El Profesor Unrat" ,fue inmortalizado en la pel{cula "El Angel Azul" del director Judíohúngaro y vienés Josef (Josef Stem) von Sternberg en la que actuaron los alemanes Mar/ene Dietrich y Emil Jannings. Otras pro4_ucciones de Heinrich Mann 70 A~OS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES 13 VIDA UNIVERSITARIA Viernes 15 de Enero de 1982 • TORREON fueron: "El súbdito"; "Las diosas, "La cabeza", "La juventud de Enrique IV", etc. Con su hermano . Thomas, renunció a la Academia en 1933 al subir Hitler al Poder y se refugió en los Estados Unidos de Norteamérica donde murió en 1949. Otra sentencia célebre de él, es aquella: "La Literatura no puede existir más que donde el espíritu mismo es una potencia, en lugar de abdicar y doblegarse ante los poderes que lo niegan ... " Un famoso crítico alemdn, Walter Schroeder, dice de Heinrich Mann: "El nombre de Heinrich Mano, abarca el Renacimiento de la Novela y el nacimiento de la novela social alemana ... Es el primer alemán que comprendió que la epopeya futura, no habrá de dar forma a un ,destino singular o extra.ordinario, sino deberá traslu'cir, a través de todo acontecimiento, individual, la idea de la comunidad ... Que cada descripción épica deberá de constituir una critica de su época ... " einrich Man~ es el Emilio Zolá de nuestro tiem- H po. Su sobrino Klaus Mann, de tendencias so.cialistas y marxistas, es quien mds se le asemeja en sus novelas "Mefisto", crítica a!;_erba al Nazismo y a su cuñado el actor Gusta/ Gründgens, que siendo un fanático comunista, se pasó a las filas de Hitler, "Sinfonía Patética" (sobre Tschaikowsky), "Alejandro" (el Grande), "Fuga al Norte", "El volcán", etc. quien se suicidó el mismo año que murió su tío. Klaus Mann, llamó a su padre Thomas, "E/Gran Mago", y sus hermanos también, ya que cuando eran niños, se veían atormentados por las noches por un imaginario y espantoso espectro. Entonces Thomas .Mann para tranquilizarlos, le.s dijo gravemente: "-Decid a ese fantasma, que vuestro padre es un poderoso Mago, capaz de conjul'llr y destruir a los más atemdores demonios ... " y el miedo a los fantasmas se disipó como por ensalmo. En 1932, Thomas Mann, pronunció aquella conferencias sobre Goethe en Frankfurt, para conmemorar el centenario del Coloso de Weimar, la cual hizo época: "El mundo rinde pleltesia en este año y en estos dias, al Gran Ciudadano del Orbe entero; pero sólo los alemanes podemos hacerlo con esa familiaridad, a que me refería anterionnente, y en virtud de nuestra substancia que fue la suya ..." Hay un poco de orgul/o y vanidad casi nacionalista en esas palabras, arrogancia que constituye desde luego el derecho de quien ha estado siempre en comunión espiritual con el sublime bardo y haberse empapado en su pensamiento. Al año siguiente, Thomas Mann marchó a Egipto para empaparse en el ambiente de su·tetralogía novele.sea "José y sus hermanos", de tema bíblico. En este tiempo, Mann había publicado una serie de artlculos atacando al Nazismo y se ganó su odio. En 1933, Erika su hija mayor, le teÍegrafió que no volviera a la patria. Hitler había tomado el Poder y su casita en Munich y sus bienes fueron confiscados por los S.S., despojándolo de su título de Doctor Honoris Causa por la Universidad de Bonn y de fa ciudadanfa alemana. Mann marchó a Suiza donde se reunió con su familia y tomó la ciudadanía checoslovaca. Allf escribió "Carlota en Weimar", novela de evasión, en que critica a sus compatriotas con /as palabras de su amado ídolo, Goethe, a quien evoca en ella: "Dudan de mi gennanidad. Mejor. Tengo mi gennanidad para mí. Creen que son Alemania y agrega con una convicción irrefutable. Alemania soy Yo. Aunque sucumban pueblos y vidas, yo los represento a pesar de todo ... ". Se sentía plenamente que él representaba a una Alemania atormentada y oprimida, la verdadera Alemania y su inmensa Cultura venerada por el mundo libre. Y agrega en otro de sus escritos: "Llegará un día, en que el pueblo alemán, no quiera confundirlo con los Nazis ... " Fue Profeta. Como Schiller, a quien admiraba tanto como a Go- (Pasa a la Página 14) �VIDA UNIVERSITARIA , .. ' . . . .. , .. ..... ' .... .. . .. . . . ' '• ·14 LA EPOPEYA DE LOS BUDDENBROOK... (Viene de la Página 13) ethe, podría decir lo que dijo aquél cuando las tropas napoleónicas invadieron y dividieron Alemania: "He perdido a mi patria, pero he ganado en cambio, al mundo entero ... ". Y se declaró, desde entonces, ciudadano del mundo. Marcha entonces a Nueva York con su familia, y durante la travesía por el Atlántico, escribe un bello ensayo sobre el Quijote de Cervantes. "Con don Quijote a Bordo". a segunda guerra mundial la pasa tristemente en L /os Estados Unidos de Norteamérica. En Alemania han quemado sus libros los Nazis, junto con los de otros escritores famosos de actualidad, como Berro// Brecht, Heinrich Mann, Hermann Kesten, Can Zuckmayn, Emil Ludwig, Stephan Zweig, Lyon Feuchtwanger, Jakob Wassermann, Erich María Remarque (Erich Paul Kremers), Ernst Weiss, Paul Zech, etc. Esto le entristece, aunque se encuentra rodeado de su familia y aunque la Universidad de Harvard le hace Doctor Honoris Causa para compensarle del doctorado del que le despojaron sus compatriotas, por la Universidad de Bonn. Aún tiene fuerzas para combatir a los secuaces de Hitler en sus escritos y en los programas por radio. Se une a los combatientes de la Resistencia alemana de la "Alemania Libre", con sus hijos Klaus, Erika y Galo (Gottfried) y su hermano Heinrich, pero se siente, sin embargo, inmensamente solo. Lejos de la Patria querida y sometida a los esbirros de la noche, comienza a escribir su "Dr. Faustos", vida imaginaria de un supuesto compositor alemán de nombre Adrián Leverkühn, narrada por su amigo el Profesor Serenus Zeitb/om. Leverkühn simboliza a la propia Alemania, que ha vendido su alma a las fuerzas del Mal para alcanzar los más altos triunfos, pero desde ta cima de la gloria, se precipita en los más profundos abismos. El libro semeja una composición musical, y en él, Thomas Mann ha volcado el mundo inmenso de su intelecto. Ha superado a "La Montaña Mágica". En sus páginas ha dejado plasmado el autor, sus temores y sus anhelos y un reflejo de su í,poca: "La Fe en los valores absolutos, por ilusoria que sea, me parece a mí de una gran necesidad vital .. ." Y agrega como advertencia a quimes la soledad interior acosa y atormenta: "La soledad. donde madura toda originalidad, toda belleza sorprendente y audaz, en una palabra, toda poesía, hace madurar, a su vez, lo que es perverso, monstruoso, culpable y absurdo .. .". Y mientras en su nación le consideran como enemigo mona/ y dudan de su germanidad, en el mundo libre se le concede el prestigio de ser represpntante de la verdadera Cultura Germánica, la que no riPne parangón. El mismo lo afirma en sus escritos: "Soy un escritor habituado por el cuidado de la lengua. a lomar mis responsabilidades. Soy un alemán cuyo patriotismo se manifiesta cándidamente, tal vez con la convicción profunda de que todo lo que se realiza en Alemania es, desde el punto de vista moral, de una importancia única ... ". n el exilio, Thomas Mann escribP otros libros com,;"'f.Novela de una novela" //In e.<1111fin sohrl' el E "Dr. Faustus"), "La engañada", "El Elegido", tomado de una crónica medieval y,• •1!11!1'11'1!1 "Las memorias del embaucador Félix Krull", que ya en /910, había comenzado a escribir y habla dejado inconclusa. La continuó después de su retorno a Alemania en /949, ppro su fallecimiento, en 1955, le impidió terminarlas. En este fipmpo, la Alemania Nazi, había sido derrotada y surgía una nueva Alemanra dividida y mutilada. Al final de la guerra, en 1945, se había obligado a Mann a tomar la ciudadanía norteamericana, pero no soportó la estancia en los Estados Unidos a causa de su política violenta, Y como otros alemanes exiliados a causa del Nazismo, regresó de nuevo a la Patria y a la Europa de la post-guerra. En /949, conmemoró el centenario del natalicio de Goethe al lado de otros renombrados intelectuales. Desgraciadamente, este año murió en California !u hermano Heinrich y se suicidó en Montecarlo su h110 Ktaus. A batido por el dolor Thomas Mann opta por Pntregarse a un trabajo agobiante para olvidar los golpes del Destino. El suicidio parecía ser un estigma en su familia. Prepara ensayos, conferencias Y libros. Recorre Alemania y Europa, dictando conferencias sobre Goethe, Wagner, Schiller, Chejov. Visita en Suiza a su amigo y compatriota Hermann Hesse, autor de "El Lobo estepario", y en Alemania Occidental te es restituido su Doctorado Honoris Causa por la Legión de Honor. Asiste a recepciones en su honor en Alemania Orienta} y Occidental. En 1955, te espera un trabajo intensivo. Es el año conmemorativo del poeta alemán Federico Schiller. En este tiempo, Alemaniu está en pie de nuevo. Cuando menos, ta Alemania Occidental, ha resurgido de las cenrzas oprobiosas a la que la redujo una guerra sangrienta Y exterminadora. r¡,cto el mundo aplaude el sorprendmte resurgi- 1 miento alemán y su rehabilitación. Thomas Mann recorre Europa dando conferencias sobre el apóstol de ta Libertad, Federico Schiller. Está agotado. El 6 de junio de ese mismo año, cumple ochenta años. De todo el mundo, recibe felicitaciones por su cumpleaños. En Lübeck,. es nombrado ciudadano honorífico. Su casa paterna es adornada con una placa conmemorativa en su honor y es bautizada como "La casa de los Buddenbrook". Desgraciadamenre en agosto de /955 muere Thomas Mann en un hosp11Q/ de Zürich (Suiza), rodeado de los suyos atacado por /a trombosis. El mundo de las Letras, h~ perdido un Gigante.. El último Buddenbrook, un cmdadano del Mundo. Pastelerías Monterrey Hidalgo Pte. 2112 Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 • Viernes 15 de Enero de 1982 Vll>A UNIVERSITARIA Viernes 15 de Enero de 1982 Notas Universitarias EL PROXIMO 19 DE ENERO INICIARA SUS ACTIVIDADES ACADEMICAS LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA La Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inicia su semestre de invierno el /9 del actual, para finalizar, según las actividades escolares programadas, el 21 de mayo. La población escolar con que contará este plantel será de dos mil, 80 alumnos, correspondiendo, según informes del Departamento Escolar y Archivo de nuestra Máxima Casa de Estudios, a un total de 230 de primer ingreso y mil, 850 de reingreso. Los meses de junio y julio serán dedicados, como es ya costumbre, a los tradicionales cursos de verano, dijo el doctor José Luis Valdés, Secretario Administrativo de esta dependencia universitaria. Añadió el profesionista que en los primeros dlas de febrero próximo los alumrfos de esta facultad habrán de iniciar sus prácticas de clínicas en los diferentes municipios de la entidad. Sobre la Marcha Benjamín Franklin: Maestro de Natación Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física uy poca información se ha recabado acerca M de las albercas construídas después de la caída del Imperio Romano en el año 476 de la Era Cristiana. En el siglo XVIII el famoso cient(fico Benjamín Franklin, que tenía 20 años, pensó en crear una escuela de natación en la Nueva Inglaterra; pues ya en 1726 acostumbraba a enseñar a nadar a niños y adultos. Franklin fue un hombre extraordinario, inventó los lentes bifocales y el pararrayos: fue dueño y director del periódico "La Gaceta" que se publicaba en Filadelfia, lo mismo que de un almanaque. En 1776 fue uno de los creadores de la Constitución de los Estados Unidos y con su sola presencia y opinión le dio prestigio a la enseñanza de la natación en las escuelas y fue un precursor del movimiento en favor de ese arte que, ahora, es general como parte de la educación norteamericana. INTERESANTES TEMAS ABORDARAN EN EL PRIMER CONGRESO BINACIONAL MEXICO· ESTADOS UNIDOS DE CRIMINOLOGIA Monterrey será sede del Primer Congreso BiNaciona l México-Estados Unidos sobre Criminología, que habrá de celebrarse en febrero del presente año y cuyo tema principal será Prevención Y Menores. El Colegio de Criminología de la Universidad autónoma de Nuevo León, será anfitrión del evento, que habrá de realizarse los días 25, 26 y 27 de febrero del presente año en el auditorio "Lic. Víctor L. Treviño", en punto de las diez y nueve horas. Destacadas personalidades de esta disciplina participarán en los actos programados con sus ponencias, como el Dr. Pedro R. David, vice-rector de la Universidad de Buenos Aires, Argentina, asesor de Asuntos Latinoamericanos de la Organización de Naciones Unidas y consultor de la Organización de Estados Americanos. El Dr. David hablará sobre el Criminólogo en la Sociedad Actual y sus Perspectivas desde el punto de vista de la Organización de las Naciones Unidas. Otro destacado conferencista será el Dr. Marco Antonio Leija Moreno, Coordinador Académico del Colegio de Criminología de la Facultad de Derecho Y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La Dra. En Psicología, Carmen Martín Lara, de la Universidad de Nuevo México, presentdrá interesante ponencia sobre los Menores Infractores, basada en sus estudios realizados en la Penitenciaría de Nuevo México. Otra destacada personalidad será el Dr. en Psiquiatría !van Mendiola Hernández, Director de la Casa de Salud Mental. Una ponencia de gran interés será la titulada La Familia del Inhalador, que expondrá en la tribuna el licenciado en derecho, Antonio Sánchez Galindo, Di- ' rector de Prevención y Readaptación Social de la entidad jalisciense. Según el programa, continuará el Dr. en Derecho, Ramiro Ramírez Pérez, Sub- Coordinador Académico del Colegio de Criminología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien expondrá el terna Menores Inhaladores en Escuelas Primarias. oXo En el siglo XVIII, tanto en Europa como en Norteamérica, las albercas se localizaban en los ríos o a orillas del mar. Eran unos rectángulos, más o menos grandes, con paredes de madera que tenlan agujeros a fin de que a más de flotar el agua circulara a través de ellas. oXo Bertholvin Turquin construyó una de Eesas1780albercas en el río Sena, frente a París, en in donde había una casa llamada "Baños Vi~gier". Todavía en /936 funcionaban varias albercas del mismo tipo en el río Sena y en ellas se enseñaba a nadar. oXo También en 1875 se construyó una alberca flotante en el rlo Támesis de Londres, la cual estaba dotada de filtros especiales para mejorar la calidad del agua. Si,¡ embargo, aun así dicha agua no era higiénica; pues no se conocla todavfa la teorfa del sabio francés Luis Pasteur acerca de la contaminación del agua. oXo A partir del siglo pasado la enseilanza de natación le dio un uso diferente a las albercas. Estas ... dejaron de ser lugares para bañarse y se convirtieron en factores educativos mediante la natación. Ya en el ailo de 1825 había escuelas de natación en Berlín, Copenhague, París, Moscú, San Petesburgo, A msterdam, Berna y Estocolmo. El general Van Pfeul creó una escuela de natación en Alemania, en la que aprendieron a nadar los soldados prusianos. En /818 la escuela central de Dinamarca preparó a los maestros de natación para enseñar en las escuelas del mismo país. oXo rancis Lieber y Ralph Thomas enseilaron a na Fdar en los Estados Unidos de acuerdo con el método alemán "Uber das Schwimmen ". Ese método fue publicado en 1817. La primera escuela de natación de los Estados Unidos la estableció el maestro Lieber el 18 de julio de /827 en la ciudad de Bastan; Lieber fue un inmigrante alemán que tuvo una gran influencia en el programa de educación física que adoptaron los norteamericanos en la primera mitad del siglo pasado. Aparentemente no había escuelas de natación en Nueva York en esa época, pero durante la primera parte del siglo actual los niños de Primaria comenzaron a recibir enseilanza de natación auspiciados por el Consejo de Educación. oXo Todavía a principios del presente siglo no se fomentaba la natación de manera intensa en los Estados Unidos, pero a partir de la Primera Guerra Mundial los educadores norteamericanos comprendieron que había necesidad de intensificar la enseñanza de la natación en todo el país¡ pues en 1917, cuando se hacían exámenes a los recién reclutados para el ejécito, se vio que gran parte de ellos no sabían nadar, entonces en los campos de entrenamiento militar se construyeron albercas. oXo a en 19/2, cuando se celebraron los Juegos Olímpicos en la ciudad de Estoco/mo Suecia, los norteamericanos mostraron gran destreza en las pruebas de natación en las que se distinguió Duke Kahanamoku, que fue quien primeramente ganó empleando el sistema de "crawl". Los Estados Unidos han tenido una gran influencia en la natación a partir de entonces, gracias a las enseñanzas de George H. Corsan, las maestras Lyba y Nita Sheffield y Gertrude Goss. Además la Cruz Roja americana formuló un método para salvamento de personas que lo necesitan hallándose en el agua. Uno de los más famosos nadadores norteamericanos, Johnny Weissmuller, famoso como Tarzán en las películas cinematográficas, vive ahora en Acapulco. Durante los Juegos O/fmpicos de 1972 en Munich el nadador norteamericano Mark Spitz conquistó el primer lugar en todos los eventos acuáticos de dicha Olimpiada. Como puede advertirse, el establecimiento de la natación, en forma más o menos oficial en los Estados Unidos y en el mundo, data del siglo XVI/! gracias a Benjamín Franklin, el francés Turquin y al geneal alemán Yon Pfeu/. Y lS .Notas Universitarias INTENSA ACTIVIDAD DE COMUNIDAD REALIZA LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL A pesar del receso académico que impera en la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Facultad de Trabajo Social mantiene un ritmo de trabajo que proyecta la imagen de lo que debe ser una universidad de vanguardia. La Facultad de Trabajo Social desarrolla así, una actividad en la entidad, a través de los centros nucleares de prácticas y desarrollo de la comunidad en los municipios de Guadalupe y Anáhuac. Así lo dieron a conocer las licenciadas Rosa María Cárdenas, Directora y Josefina García, Directora electa del plantel, quienes dijeron que nada frena el proyecto de trabajo y estudio que se han trazado en beneficio de los alumnos y el resto de la comunidad universitaria. Agregaron que un grupo de veinte alumnos trabaja en las comunidades de Nuevo Anáhuac, Nuevo Rodríguez, Camarón y Las Ranas, así como en Guadalupe, Nuevo León, colaboran cincuenta estudiantes en el Centro Cívico "La Silla" y que tiene como actividad el sector de las colonias ubicadas rumbo a San Roque. La finalidad de estos centros nucleares, creados por la Facultad de Trabajo Social, es el de orga11izar a la población y promover la participación de estas comunidades en la solución de sus problemas como salud, vivienda, educación, así como en la promoción de cooperativas. Para llevar a cabo estas tareas, se utiliza un sistema de dinámica de grupos donde, además de los alumnos, participan también los maestros de esta facultad. La licenciada Josefina García señaló que la facultad contará con el trabajo y desarrollo académico a través de diversos proyectos que se incorporan para impartir la capacitación docente, en la promoción de los departamentos de investigación y el apoyo a otros departamentos y eventos culturales que promuevan la labor general de la comunidad. DAN A CONOCER CONCLUSIONES DEL 11 ENCUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACION BIOMEDICA Durante los trabajos del 1/ Encuentro Regional de Investigación Biomédica, realizados en noviembre del año pasado en el Hospital Universitario y la Facultas de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se dieron a conocer importantes trabajos realizados. Uno de éstos, titulado Evaluación de la Quimiotaxis de Leucocitos en Pacientes con Acné Tratados con Tetraciclina (Estudio Doble Ciego). Autores de este trabajo lo fueron los doctores Alma y Arce M., Oliverio We/ch, del Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Departamento de Dermatología del Hospital Universitario. En este trabajo, se apunta que un total de 35 pacientes con diferentes grados de acné, fueron divididos en tres grupos y tratados con tres productos denominados Acnesina J (Placebo), Acnesina 1/ (Clorhidrato de Tetraciclina) Acnesina JI/ (Oxitetraciclina) durante 12 meses. Para la determinación de la quimiotaxis se utilizó la cámara múltiple modificada de Boyden, haciéndose tres determinaciones, antes del tratamiento a las seis semanas y al término del mismo. Los resultados de los cambios de la quimiotaxis fueron sometidos a una tabla de T de Student, demostrando que sólo en los pacientes que tomaron la acnesina lI hubo un cambio significativo. �VIDA UNIVERSITARIA 16 RESEÑA DE LIBRO r "Hojas Sueltas de París'' l doctor Garza Toba dice: "titubee por más de quince años antes de decidirme a publicar E lo que he llamado "hojas sueltas", ofreciéndolas a todos aquellos que, como él dice: "nunca soñaron, cuando durmieron allá, porque en París el sueño comienza al despertar". f:"11 las pri11wras páginas, el doctor Garza Toba por Pablo Neiman Berlagowsky, corresponsal N.M. Free lnternational Press dPdica, con devoción, estP libro a sus progPnitores señora Teresa Toba de Garza y señor Manuel Garza Méndn indicando quP lo hace a su memoria. AdPmás, PxprPsa que al ilustre Maestro, p/ señor doctor Don Gustavo Argil, dedica, también, PSIP libro, dado quP sus virtudPs han logrado hacer exaltar su espPranza Pn la supPración dPI Hombre. En forma fraternal, tambi/>n dPdica Pi libro pn cuestión, a sus hermanas Martha, QuPta y Tere. Finaliza su dPdicatoria con la siguientP expresión: A LOS QUE AMARON PARIS, AL CONOCERLO} A LOS QUE LO AMEN ANTES DE VERLO". E11 PI prólogo, expr,sa ignorar si tienP Pi derPcho de contar las cosas quP anota, dado quP no le a/afien, en la actualidad, ni a nadiP en espPcial. AgrPga que si por casualidad alguno pudiPra pro/Pstar, por un ataq11e a su libertad individual, tal vez sea una persona de la cual hace algún tiempo, no haya tPnido ninguna noticia. Destaca que no puede probar quP existan las personas dP las quP rPlata algunos hpchos, sabiendo, por intuición, quP posib/pmente andarán por ahí mirando el suPlo, angustiados, sin sentir PI momento presentP, caminando /enlamentP, con las manos en las bolsas; o, más allá, tranquilos y satisfPchos, contemplando PI cielo, sin un propósito definido, con una marcha veloz y las manos en PI airP ... clara quP sus "hojas suPitas", no crPe que sean de in/Pr/>s, agr,gando que usualmentP todo PS interesantP o, nada lo PS. JntPrPsantP o importan/P p11PdP ser, ampliamente es sabido, hasta p/ hPcho dP "l/amarsP ErnPsto" . Temas como los intitulados "Hacia París", "Fue un domingo", "Carta dP París", "Noche dP guardia en París", "La tos del Palais Chaillot", "La mole gris", "Un sábado politico", "El Hospital Saint Louis", "Crónica dP Roma", "Carta al doctor Agustín Serna (rPtardadita)", "La noticia", etc., son tralados con fluidez por el estimado amigo y compañero de la Facultad de MPdicina, dP la Universidad dP Nupvo LPón, el siPmpre aprPciado doc/or ManuPI Garza Toba. Para finalizar Pste brevP compn/ario, quP de antemano sabm1os quP ha tenido algo dP atrPvimiPnto, dado nuPstras dPficiPntPs o casi nulas capacidadPs, solamPnlP nos rPsta f Plicitar, sincera y cordialmentP, al ciwdo profPsional, el spñor doctor Garza Toba, por su libro, haci,ndo votos porquP siga incursionando, con />xito, Pn las disciplinas litPrarias. QUE AS/ SEA. A l)irec/Or: RAUL HINOJOSA VALLEJO; .'efe de Redacción SAUL BALDERAS PEÑA; Admini., trador: ROBERTO GAR(IA G.-IR.I.A.- l'ublicación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nue•'" /.eón. Autorizada como correspondencia de Se¡:unda Clase en la Administración de Correos 1/e fa Ciudad de Monterrey, N.L., con }echa 16 de abril de /95/. Oficinas Generales: .l.uawa 461 Nte. Teléfono 71-41-72 en Monterrey, N.J .., México.,l,os artículos firmados son de exclusiva responsabiiidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos -deberán hacerse precisamente ,a VIDA UNIVERSI. TAR/A.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte,, en Monterrey, N. L., México. "Vida Universitaria" en Israel EJEMPLOS l)r. Oliverio Serna Chapa Pmos rPcibido 1111 PjPlnplar dPI libro intiiulado "Hojas s11elws de París", pscrito por PI buen w11ieo de 1111lchos años, PI señor doctor Manuel Gar"a Toba, a q11iP11 agrad,ce111os, sincpra y cordialmrn~ tP, s11 amablP y genlil dPdicatoria. En Pfeclo, Psle esti111able profPsional, con residmcia, desde hace \'arios años, en la Capilal de la RPpública, dedicado a las disciplinas dPrmatológicas /e11fen11edadPs dP la piel), Pstuvo en PS/a ciudad de \fomerrey, Capital del falado de N11evo LPón, de vis1w a 111s familiar,,s. El libro en cuestión, Pn s11 segunda edición de dicw111brP dP mil novecientos setenla y siete apareció, PI/ sil pri111era edición, allá por el año de mil novecwntos setmta y dos. Deseamos hacfr un breve comen/ario en relación a la poligrafía dP la ciudad de París, República Francesa integrada por impresiones breves, independientes llnas de las o/ras, que el aulor, en un afán de exponer detalles dP intPr/>s, rpgistró en su mm10ria, durantP Sil estancia dP dos años, Pn Psa ciudad, evocada ~·011 ciPrta nostalgia. El doctor Garza Toha, originario de Psta ciudad de Monlem'Y, ,,s a111pliame111e conocido y estimado ,,11 la capital dP la República, por su amplia labor en diversas insti111cio11es hospitalarias, simdo el Tit11lar d,, la Cútr,dra d,, D,,mwtología, en la Facultad de Med1ci11a, d,, la MPlrópoli. t:xistPla P li~ circunsumcia de que algllnas de las 'HOJAS" d,, las l(llP jór111a11 estP libro, han sido /Hlhlicadas a111,,rior111e11/P e11 PI S11ple111P11to literario d,, Medicina, R,,vista Mexirn11a, 11na dP las más antil! lla.\ c/i-' las ,.,,vistas médicas 11wxicanas. Viernes 15 de Enero de 1982 Son, eso sí que escondida noticia, en algunos medios de comunicación locales. Y su gesto, tan irregular en estos locos tiempos, impide dedicarles espacio. Lo habrían conseguido, incluso seguido y a titulares, si hubiesen de nuevo atentado con el Santo Padre, el Presidente Reagan o lanzado un vaso de cerveza en la cara de uno de los tantos ministros israelfes. Y les describo, a un matrimonio que vive en un pueblecito llamado Arad, en las cercanías del Mar Muerto que cubre prestigio, con una bien organizada propaganda sobre sus discutidas milagrosas aguas. Dina y Jaim Rozen, con 6.j". y 73 años, tras vivir en el principal puerto judío de Haifa, optaron por anclar en este pueblecito del desierto del Neguev. De común acuerdo, decidieron donar todos los ahorros acumulados en la vida, a un policlínico gubernamental local para que se adquiriese un equipo portátil de auxilio para enfermos cardíacos. Las jubilaciones en Israel, otorgan bajos dividendos. Y la enfermiza inflación, no respeta necesidades vitales imprescindibles para personas de ingresos bajos. Sin embago, Dina y Jaim, haciendo malabaris• mos dicen qúe se las van a arreglar en el camino por recorrer. -¿Cuáles 1a clave, señora Dina? -Somos ya ancianos y nos contentamos con muy poco. -¿Entonces? -Lajubilacion de mi marido permitirá obtener lo que necesitamos. Lo primordial, es que Arad, tengan instrumentales para salvar vidas. Un hermoso ejemplo de gente del pueblo. Una señal de alerta y de digna imitación para dirigentes locales o de cualquier país. Desde Arad, ¡felicidades! � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1982 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1500 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1982, Época Segunda, Año 30, No 1500, Enero 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/01/1982 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014275 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Medicina Oscar Wong Química Religión Thomas Mann Toxicología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16266/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1499._Diciembre._0002014261ocr.pdf 8deba339cc6d8460f9f43d6ae5c8f2c6 PDF Text Text ,blicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León ,111 EDITORIAL Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey , N. L. el !6 de Abril de 1951 EN LA ENCRUCIJADA DEL PASADO, EL PRESENTE Y EL FUTURO Viernes 25 de Diciembre de 1981 Monterrey, N.l. Mex. Año XXX Epoca 11 Zuazua 462 Nor/e Apdo. 07 Suc. "M" 1499 "El presente jamás es nuestro objetivo; el pasado y el presente son nuestros medios; sólo el porvenir es nuestro fin". PASCAL El ocaso de un año, en el que, en conjunción deleitosa, se suceden las risueñas conmemoraciones decembrinas, lo mismo nos trae recuerdos melancólicos, como dulces evocaciones que nos hacen gozar de los gratos momentos de un pretérito feliz. Pero ¿qué tiene de aciago este hito del decurso de un período de tiempo que concluye ya?; ¿por qué no sentimos plenamente el disfrute de la conmemoración de la Natividad de Jesús, Señor de Paz y Caridad?. Trágicos acontecimientos acaecidos y las terribles luchas fratricidas que ensombrecen al mundo, nos conmueven y dan sombrías pinceladas al cuadro arrobador del nacimiento del Niño Dios: destiñendo los alegres colores del paisaje arrebolado del amanecer del Año Nuevo. Las pugnas por el poder hegemónico; los actos egoístas de los hombres que sólo buscan su interés personal, hacen perder de vista los más elementales principios de convivencia humana; se destruyen los valores éticos y morales; se hace caso omiso del respeto al derecho ajeno; se atropella a los demás en la vertiginosa carrera por alcanzar los objetivos que perseguimos... .. pero, a pesar de ello, en lo más recóndito de nuestro ser aún alienta el noble espíritu de caridad cristiana; de tender la mano al prójimo; de perdonar faltas; de soterrar odios; de aplacar el fu ego del revanchismo; de compartir nuestra dicha; de dar gracias por todo lo que el cielo nos ha deparado con largueza en bienes y salud y llenos de ilusiones y halagüeflas expectativas por un mundo mejor, no~ aprestamos a seguir adelante por el si~ nuoso y accidentado camino de la vida, teniendo presente qµe todo puede lograrse,- con el más acendrado espíritu de comprensión y armonía, si normamos nuestros actos de acuerdo con la Regla de Oro de: QUE NO HAGAS A LOS OTROS LO QUE NO QUIERAS PARA TI. Du~ante el desarrollo del Sorteo No. 81 de la Siembra Cultural, vemos en la gráfica, de izquierda a derecha, a los señores, Lic. Luis Manatou González Notario Público· Lic. Juan Rivera Chico, representante de la Secretaría de Gobe~ación y Sr. Hum'. berto Solano Reyes, Gerente General del Patronato Universitario, quienes dieran fe del acto. CAE EN MONTERREY E PRIMER PREMIO DE LA SIEMBRA CULTURAL El Patrona/o Univer¡itario de Nuevo León llevó a cabo, exilosame111e, s11 Sorleo 8/avo. de la Siembra C11llural, los c11ales ha venido celebrando, desde suf11ndació11, en beneficio de la Universidad A111ónoma de N11evo León. La celebración de dicho Sorteo se llevó a cabo el 22 del actual en Televicentro de Monterrey (Canal 3/, en p111110 de las 10:00 horas, siendo lransmitido, también, por la Radiodijusora XEFB, en la porte que abarca los premios principales y anle la presencia de los Sres: Lic. L11is Manatou Gonzá/ez, Notario Público, Lic. J11an Rivera Chico, representante de la Secretaría de Gobernación y Sr. Humberto Solano Reyes, Gerente General del Patrona/O Universitario, quienes dieran fe del acto. Don Humberto Solano Reyes, Gerente General del Patrona/o Universitario, fue encargado de la coordinación y desarrollo de es/e Sorteo, auxiliado eficazmente por el Sr. · Roberio García Garza, Jefe Adminislrativo y el Lic. Migue, Morales de León, Asistente de la Gerencia; contando, además, con la excelente colaboración de las graciosas secretarias de es/a lnstilución, quienes es111vieron localizando, de inmediato, los nombres y direcciones de las personas agraciadas en este Sorteo, al momenfo de que la s11er1e seflalaba el .número premiado. En es/e so;teo wcó en suerte el primer premio al Sr. lng. Roberto E. Llaguno, con domicilio en Privada B. Domíngul!'l. No. 1628 Ple., -Col. Obispado, con .e/ boleto No. 74547, consislen/e en una hermosa y seflorial residencia, 1010/menle amueblada, decorada, equipada con apara/Os eléctricos y aulomóvil Dodge /98/, con valor de diez y medio millones de pesos. El segundo premio, una residencia moderna y funcional, con valor de dos millones de pesos, fue para el Sr. Jesús Gonzá/ez Treviño, domiciliado en Pro/. Reforma No. 3522, Col. Acero, feliz propietario del boleto No. / 14958. Posteriormente se procedió, en la parte que abarca los premios principales, al Sorteo de los 25 automóviles, mode- lo /982, los cuales fueron repartidos de la siguiente manera: A la Srita. An~élica Ortíz Arriaga. co11 domicilio e11 Madrid No. 206-9, (, ',I Carmen, de México. D. f., le correspondió el tercer pr· consisreme en 1111 auromól'il Chevro/et Chevelle CC aus puertas, SIi/ .• Jeliz ¡,ropietaria del boleto No. 63450. Cuarto premio. Sra. lrma G. de Mar/Í11e., domiciliada en Rio Rhi11 No. 555 Pte .. Col. del Valle, en Garza García, N.L., co11 el boleto No. 22729. consistente en un automóvil Ford Fuirmollf dos puertas, Std. El quilllo premio lo ob111vo la Srira. ,\ fa. Isabel A 1·e11daño, domiciliada en Juárez 86,en Vnacru:, 1 "et·.,consistenre en un automóvil Dodge Dar/ 4 puerras. Std. jeli; propietaria del boleto No. 68625. El sexto premio fue para el Sr. Alfredo Vá;c¡ue; A., con domicilio en 5 de Mayo No. 504, Col. Las Canteras. en Guadalupe, N.l., consistente en 1111 uu10111in•i/ Re11ault /8 Custom, que ob111vo con el boleto No. 109947. El séptimo premio 1111 auwmóvil VaUanl Volare dos puertas, fue pura el Sr. J. Jesús Trujillo, domiciliado en Matumoros t,:o.41/ Ote., de Cadereyta Jimé11ez, N.L., que ob1u1·0 con el boleto No. /3572. El octavo premio, 1111 u1110111ó1•il Datsun Sa·1i1Ílrai 5 puertas, Std., fue para el Sr. Ra_v11111ndo Gon;<Íle;. domiciliado en. C11auh1émoc No. //-Col. Popular. en Rio Bravo, Tamps., que ob1u1•0 con el bote/O No. 57832. El nol'l'nO premio fue para la Srita. Martha y Re11é Gon;á/e; Alvarez, con domicilio en Michoanín No. 1110, Col. los Pi. nos, en Monclova, Coah., consistente en · a1110111ól'il Rambler American 2 puertas, que ob1uvierat1 con,1/ boleto No. 61781. El décimo premio fue para la Srita, Hermila González, con domicilio en Saín Alto No. 230, Col ..\litros, en Mo111errey, N.L. El resto de los automóviles quet/aron repartidos en diferentes m11nicipios de N11evo León y los Estados de Jalisco, Puebla, Coahuila _I' el Distrito Federal. La lista del ,, ,, , No. 81 de la Siembra Cultural se 1-- uginas interiores, donde se puede publica co111µ/e;,- (Pasa a la Página 5). �VIDA UNIVERSITARIA Viernes 15 de Diciembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 2 Viernes 25 de Diciembre de 198/ 3 cina. El hombre me pregunta que dónde "cae Dinamarca", pues ha mirado en el mapa y no lo encuentra. Mientras aclaramos las distancias y enciendo un cigarrillo hemos llegado. SOBRE LA MARCHA LEVE VENSKABET-VIVA LA AMISTAD RESULTADOS DE LA UNIVERSIADA 1981 Por Osear f'. Castilli,n Profr. de Educación Física l equipo femenino de México ocupó sexto tu gar mundial en la competencia de gimnasia correspondiente a los Juegos de la Universiada E /981. Tal noticia constituye un motivo de alegría para los mexicanos, porque en dicha competición participaron los mejores equipos universitarios de la actualidad. Los referidos Juegos se efectuaron del primero al 30 de julio último en la ciudad de Bucares/, Rumania. Las dos más distinguidas gimnasias mexicanas por su alto puntaje individual fueron Oiga Rosa Brito y Yeyén Gutiérrez. El conjunto varonil de México quedó en el lugar número 13, siendo superado por Rumania, la URSS, China, Japón, Hungría, Cuba, Canadá, Estados Unidos, República Federal de Alemania, Australia, Gran Bretaña y Corea. México al ocupar el lugar número 13 superó a Italia y a Líbano. 00000 El campeón individual en la división de los hombres fue Juri Korolev de la URSS y en segundo lugar quedó S. Silier de Rumania. En la división de mujeres, el primer lugar individual lo ocupó Nadia Comaneci de Rumania y el segundo Jugar Stella Sacharova de la URSS. la actuación de la gimnasta soviética casi empató a la Comaneci. 00000 osef Goebler, redactor de la revista lntemational Gymnast, opinó que la Uni'versiada de Bucares/ fue un fiasco, debido a la actitud nada deportiva del público rumano y ventajosa de los organizadores, que hicieron trtdo lo posible porque los resultados les fuesen favorables en todo momento. Dijo que el público rumano f ue muy grosero con los competidores foráneos, especialmente los de la URSS a quienes atosigó con su mala actitud. Expresó que cuando merecían los soviéticos aplauso, el público les hacía silencio y cuando J comentían un error se reían a carcajadas y les tributaban un aplauso sonoro en señal de burla. Goebler expresó también que lo ocurrido en Bucares/ era un pésimo precedente para el futuro de las Universiadas. Hasta en /981 jamás se había registrado una actitud poco deportiva por parte del público en donde se efectuó dicha competencia. Añadió también que lo mejor sería pasar en silencio todo lo ocurrido en Bucares/ porque le hacía un daño inmenso al prestigio de !fJs Juegos Deportivos Universitarios. En nuestra opinión los organizadores de la Universiada 1981 en Bucares/ no necesitaban usar artimañas para triunfar, no obstante que la Delegación Soviética fue, sin duda, la más fuerte y la mejor preparada que hasta la fecha ha participado en los juegos universitarios. En la próxima Universiada habrá urgencia de señalar las normas definitivas para evitar que suceda todo lo lamentable qoe ocurrió en Bucares/. José Pablo Serrano, Alcalde de la ciudad de Hüéscar, da lectura a la propuesta de la firma de Paz con Dinamarca (Foto: S. Enríquez). 00000 abe subrayar que entre las muchachas que par ticiparon por México, había una apellidada Marmolejo; pero en el resultado final individual no daban la puntuación que había registrado en las cuatro pruebas correspondientes al grupo femenino. De cualquier manera el hecho de que México haya ocupado el sexto Jugar femenino en la disciplina gimnástica de la Universiada /98/, debe ser motivo para dar más impulso oficial a la gimnasia olímpica en nuestro país. Recordemos que la gimnasia de ese tipo ha progresado tanto en Rumania, la Unión Soviética, Bulgaria, China, Japón, Yugoslavia y Alemania Oriental se ha debido precisamente al gran apoyo que el gobierno de esos países ha dado a quienes están encargados de seleccionar, preparar y entrenar a los equipos que los representan en competencias internacionales. la competencia futura, tanto mundial como olímpica y universitaria, deberá ser muchísimo más difícil que hasta la fecha, a juzgar por la preparación que ya para ahora tienen los mejores equipos mundiales. Esto quiere decir que los mexicanos debemos realizar un esfuerzo más ef ectivo y bien organiza- CORREO DE C ESPANA Stella Zacharova de la URSS que casi empató primer lugar con Nadla Comaneci de Rumania. do para seleccionar a quienes competirán en pruebas foráneas en el futuro. o importante, pues, es acabar con la actitud po co deportiva de quienes por andar en política personal se olvidan de cuál es su deber real para mejorar a México en competencias internacionales. Sí se ha logrado un sexto lugar en la Universiada 1981, cabe esperar una mejor actuación de México en los Juegos Olímpicos de 1984. L Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA SE FIRMO LA PAZ ENTRE HUESCAR (GRANADA) Y DINAMARCA GRUPOS DE VIKINGOS FUERON TESTIGOS DE TAN INSOLITO ACTO DESPUES DE 172 ANOS FINALIZO LA GUERRA MAS LARGA E INCRUENTA. ¡Se ha firmado la paz! Esta frase, que suena casi subrealista hoy en dfa, es una realidad. Ordeno mis notas y recompongo ideas durante el viaje de regreso desd~ Huésc;r a Madrid y, entre mis cuartillas, aletea la idea de que esta firma de paz, de la que he sido testigo, debiera servir de acicate a tantos como sólo parecen entender la "dialéctica" de la violencia. Huéscar, un pueblo granadino situado en el nordeste de la provincia, tenía una guerra declarada a Dinamarca desde J809 sin que el país danés tuviera noticias de ello. Cuando la revista comarcal "La Sagra", hace algunos meses, publicó un trabajo de su colaborador Vicente Gonzá/ez Barberán sobre este tema, la prensa nacional y extranjera se hizo eco de la situación "bélica" que f ue recogida por las autoridades danesas. Desde entonces se puso en marcha un plan para llegar a un "armisticio" aunque, curiosamente, nunca habían sido "rotas las hostilidades". Todo concluyó, con el "abrazo de Huéscar," el dfa 1I de noviembre, justo a los J72 años de la unilateral declaración de guerra. PERO ...¿SERA VERDAD LO DE LA PAZ? Una noche de viaje desde Madrid hasta Murcia. El dia 18 de sepliembre de 1809 (hace 172 años) las Cortes Españolas, (en nombre del Rey Fernando VII, entonces secuestrado y cuando en España ••reinaba'' de forma pinloresca, pero trágica, José I el célebre "Pepe Botella") declaran la guerra a Dinamarca por haberse aliado ésla nación con los franceses, enlonces en guerra con España. El dia 11 de noviembre del mismo año, lle· ga un correo militar al pueblo de Güescar (Huéscar, en su gráfica actual) con la "declaración" y el Cabildo municipal se reúne dando por declarada la "guerra a la Di· namarca''. Nadie se ocupó, posteriormente, de dar por cancelada esla situación bélica, hasla q11e el Delegado de Cullura en Granada, Vicenle González Barberán, invesligando en la Historia de la localidad localiza los documentos, los publica en la revisla comarcal "La Sagra" y, a partir de enlonces, se inician las gesliones para la fir. ma de la paz. La "paz" (entrecomillada, ya que no hubo guerra real) se firmó en Huéscar y allí esluvimos. Este es el reportaje de lan feliz día: Allí tomo un autobús que, en unas tres horas, me llevará a Huéscar. Tanto tiempo permite que deje volar la imaginación, haciéndome la idea de que voy a jugar a "corresponsal de guerra" pero en el último momento, cuando los contendientes se van a sentar a la mesa de las "negociaciones" -ya pactadas- y se va a estampar, definitivamente, la firma de la paz. Aunque todo parece un juego, no deja de emocionarme la posibilidad de ser testigo en un acto tan simbólico y que coincide, felizmente, con los grandes movimientos en favor de la paz, del desarme y de la no violencia. En el autobús, cargado de gente hasta el último asiento, un hombre me pregunta a dónde voy: -A Huéscar. -Pero usted no es de allí -me dice- yo soy de Huéscar y conozco a todos. Por cierto, no irá usted a... le sonrío. No se atreve a pronunciar la frase; teme que todo sea una broma que le han gastado. Pero el hombre rompe el silencio e insiste. -Yo vivo en Murcia, pero voy a mi pueblo a ver eso de ... Oiga: ¿será verdad eso que dicen de la paz? le aclaro que sí, que es cierto. Y así seguimos todo el viaje charlando sobre el día de f iesta que se ave- En el restaurante al que acudo a reponer f uerzas -son las 3 de la tarde- ya se percibe el interés despertado por el acontecimiento: varios corresponsales de televisión extranjera apuran los postres y se disponen a tomar posiciones para el día siguiente. Por las calles, casi todos lucen una pegatinas -que han distribuido gratuitamente algunos comercios locales- en las que se puede leer, bajo los escudos de Dinamarca y Huéscar: Viva la amistad -Leve Venskabet. En algunos bares el vino que se sirve, vino del país, va embotellado especialmente para la ocasión, como atestiguan las etiquetas bilingües: Embotellado especial con motivo del fin de la guerra. la Plaza de Huéscar y sus calles más próximas son una fiesta la víspera del día I l; se cuelgan las últimas banderas y gallardetes, se ultiman los dulces con los que será obsequiados los "enemigos"; se respira alegría mientras que el alcalde, José Pablo Serrano, -estoy seguro- se trata de aclarar su voz, todavía afónica quizá por las emociones; y sus colaboradores del Ayuntamiento, junto con González Barberán, tratan de que no falte nada. Me intereso por los representantes de medios de difusión que tienen prevista su asistencia: prensa, radio y televisión, no sólo provincial, sino nacional y extranjera. Ante esto trato de asegurarme un puesto para los actos del próximo día; pues, conociendo las dimensiones de la Sala del Ayuntamiento, dudo que allí quepamos todos. UN BANDO DE PAZ El día II de noviembre amaneció con impertinentes nubecillas. Salí de la casa que unos buenos amigos me habían cedido (los escasos establecimientos hoteleros no fueron suficientes) a las nueve de la mañana y sentí como si allí, en Huéscar, convergieran muchas miradas del mundo: unas atónita; y otras admiradas ante la palabra "paz", aunque en este caso sea preciso entrecomillarla puesto que se ha tratado de una guerra totalmente incruenta, pero la más larga que se conoce, ya que ha durado 172 años. En la Plaza se iban llenando dos grandes orzas de "vino picoso" con el que obsequiar, gratuitamente, a los visitantes. Unos asisten/es que no tardaron en aparecer. Primero los oscenses, deseosos de conocer de cerca a sus "enemigos", después las autoridades provinciales y más tarde los daneses que no tuvieron reparos en cruzar los límites municipales, pese a la advertencia que, con grandes caracteres, figuraba en las entradas al pueblo: ¡Ojo¡ decía en danés- si es usted de Dinamarca, recuerde que entra en territorio enemigo. Si se decide por pasar, aténgase a las consecuencias. Minutos antes de la doce de la mañana se producía una curiosa "invasión ": un numeroso grupo de vikingos con escudos, espadas y tocados con sus característicos cascos, a los que no faltaba el adorno de los cuernos, descendían, no de frágiles naves, sino de lujosos "autopullman " y tomaban posiciones a las puertas de la Casa Consistorial. Su re-:. 110 era la blanquecina de los países del norte, pues estos vikingos -auténticos daneses- viven habitualmeme en la Costa del Sol, pero se desplazaron expresameme a Huéscar para conocer también a sus "enemigos". Debo reconocer que, pese a su aspecto fiero, no 111re ningún problema para salir del Ayuntamiento rnando las cuestiones informativas lo requerían. Fueron unos guerreros que se portaron muy bien con la prensa. Previamente al acto que debía decidir oor fin la (Pasa a la Página 18) �Viernes 25 de Diciembre de 198/ 1 VIDA UNIVERSITARIA 4 VALORES CULTURALES DE NUEVO LEOH CORAL BRACHO Doctor Alfredo Piñeyro López Lic. Genaro Salinas Quiroga ESTUDIOS ació en Ciudad A náhuac, N. L. el Il de enero de /936. Sus estudios primarios los llevó a cabo en el Instituto del Pueblo, Piedras Negras, Coah. (1947), /a secundaria en la Secundaria Federal Benito Juárez, en Piedras Negras, Coah. (1950), la preparatoria en /a Preparatoria Federal de Piedras Negras, Coah., en 1952 y los profesionales de Médico, Cirujano y Partero en la Facultad de Medicina de la U.A.N.L., concluyéndolos en !958. Realizó estudios de Post-Grado en el Instituto de Toxicología de la Universidad de Tubinga, en la República Federal Alemana (1963-1965). N OCUPACION Profesor de la Facultad de Medicina de la U.A.N.L., desde el lo. de enero de 1959 a la fecha. Jefe del Departamento de Farmacología y Toxicología de la Facultad de Medicina de la U.A.N.l. OTRAS ACTIVIDADFB PROFESIONALFB Dr. Alfredo Piñeyro López. Ejercicio libre de la profesión y la especialidad; representante alumno ante el Consejo Universitario /957-1958; representante maestro ante la Comisión Redactora de la Ley Orgánica (1969-1970); Miembro de la Junta de Gobierno de la U.A.N.L. 1971-1974; Subdirector de la Facultad de Medicina de la U.A.N.L. 1974-1977. Fue Director de la Facultad de Medicina de la U.A.N.L. y Hospital Universitario del lo. de diciembre de 1977 al 13 de septiembre de 1979, en que fue nombrado por la Junta de Gobierno, Rector de dicha Universidad, puesto que actualmente ocupa. SOCIEDADES MEDICAS A LAS QUE PERTENECE ociedad Mexicana de Farmacología, Sociedad Mexicana de Ciencias Fisiólogicas, Unión Internacional de Farmacología (IUPHAR), Academia de Ciencias de Nueva York. Ha disfrutado Beca del Servicio Académico de Intercambio Alemán (DAAD). S PUBLICACIONES /.- Pisanty, J. Piñeyro, A. Vera de la Torre, R. Raig A., Rodríguez, L. "Algunas Observaciones sobre pacientes intoxicados con alcohol metílico", Revista Médica, 245-248, (1959), México, D.F. 2.-Piñeyro, A. Pisan/y, J. "Acción de la nialmida en algunas formas de Anoxia". Mesa redonda sobre P-1133 y Drogas Psiconergizantes. Tequesquitengo, More/os, México (1960). 3.- Pisan/y, J. Piñeyro, A. Moreira, H. Todd, L.E. "Efects aj Aminoxidases inhibition during_acute coronary oclusión". Simposium /nternacwnal sobre Tersavda, Lugano, Suiza (1959). 4.- Pisanty, J. Piñeyro, A., Todd, L. E. Moreira, R., "Algunas observaciones Farmacólogicas sobre el P-1333", Simposium Internacional sobre Nialmida, Lisboa, Portugal (1959). 5.- Pisan/y, J., Piñeyro, A., Moreira, R., Todd, L. E. "Fibrilación ventricular por oclusión coronaria". Tercer Congreso de Ciencias Fisiológicas. M xico, D.F. (1960). 6.- Piñeyro, A., "Efectos de algunos inhibidores enzimáticos frente a las consecuencias del infarto ex• perimental del miocardio". Tesis recepcional (196()). 7.- Todd, L. E., Piñeyro, A. Moreira, R. "Comunicación Preliminar sobre algunos efectos farmacológicos de la Nialamida". Simposium panameri na sobre inhibición enzimática y su aplicación te péutica, Guanajuato, Oto. (1960). 8.- Canseco, C. Malina, G., Piñeyro, A. Somer ma, M., González, O. "Estudio Farmacológico Clínico de la Imipramina" (TOFRANIL) Alergia. Vol X. No. 3. Pág. 223-230, febrero de 1963. 9.- Malina, G., Piñeyro, A. Santoyo, G, De Garza, S.A. "Fisio-Patología de la Intoxicación Bar bitúrica", VIII Congreso Nacional de Ciencias Fi siológicas. Julio de 1965. 10.- Piñeyro, A., Malina G., Santoyo, C., Go zá/ez, O. "Modificaciones de los Efectos de la Hisl mina por Ciclonamida". IX Congreso Nacional . Ciencias Filiológicas. Pág. 125, mayo de 1966. //.- Molino, G., Santoyo, C. Piñeyro, A. "Bar turate Poisonino". fil Congreso Mundial de Farm cología, Sao Paulo, Brasil, julio de 1966. 12.- Malina, G. Piñeyro, A., Va/tierra, D., Go zá/ez J. O. "Stude Comparative de Trois Tranquil sants sun les isa/es et action de la methenoxalone les organes in situ", Therapie, 1967. . 13.- Salís, H. Piñeyro A., "Clinical evaluatl of doxepin and amitryiline in depressed patents Current therapeuti-research. Vol. 12 No. 8, aug 1970. 14.- Molino, G., Piñeyro, A. "Evaluación de Doxiciclina, una tetracilina, en el tratamiento de Gonorrea Felanina (publicación pendiente). 15.- Piñeyro, A., "Toxicología de las Plan Mexicanas", en IMEPLAN estado actual del con miento de plantas medicinales mexicanas pp-163-1 Instituto Mexicano para el estudio de las Plantas dicinales, A.C. (1976). VIDA UNIVERSITARIA Viernes 25 de Diciembre de /981 Una Alegoría de la Contemplación Por Osear Wong riginario del Distrito Federal (1951), Coral Brocho es, en la actualidad, una de las autoras jóvenes con mayor futuro en el ámbito de las letras mexicanas. Su producción poética lo corrobora: Peces de piel fugaz (Méx., 1977) y El ser que va a morir (Premio Nacional de Poesfa 1981). Con amplios recursos, Coral Brocho ha iniciado una obra de gran calidad estética y extraordinario tono, ese que caracteriza a la poesfa universal. En efecto: Peces de piel Fugaz es, más que nada, una alegoría de la contemplación; recuerda, por su contenido, el mito de la caverna platónica, la del hombre descubriendo el verdadero conocimiento, la ascensión en el plano cognoscitivo, espiritual. Ciertamente, el poema es un deslumbramiento que irrumpe en los sentidos. Sensaciones, atmósferas, paisajes sutiles, se van integrando en una serie de imágenes aparentemente ambiguas, pero que en el fondo destacan por su transparencia y nitidez. Zona de penumbras, aunque pleno de "nostalgias reblandecidas", el mundo es un escenario en constante movimiento hurgando en la realidad insondable, irrepetible, unívoca y cambiante, nueva siempre en su transcurso dialéctico: O "Todo se esparce en amarillos. Los monos saltan. Antes, cuando miraba el tiempo como se palpa suavemente una seda, como se engullen peces pequeños. El sol desgajaba del aire haces de polvo". / / rocho utiliza el versículo largo para descri- Bbir sus estados de ánimo, para puntualizar en el descripción de sus emociones y revelar -deve/ándo/o-al mundo. Peces de piel fugaz es un poema que sugiere la trascendencia del conocimiento como premisa fundamental. En cambio El ser que va a morir, contrariamente a su titulo trágico, pesimista, es un enorme canto a la vida. Las imágenes describen situaciones eróticas, sensitivas. Brocho retoma el versículo largo para puntualizar sobre la sutilidad del amor hecho carne. Un sentimiento vivo, seductor, entramando en la dimensión espiritual: "Entre mis muslos arde, se condensa -fiebre crispada y lentatu imantación; entre mis labios. Hiedra y silenciosa, resina, agua encendida, sílice, mi humedad, funde y conjuga: plexo, calor salino, pulpa sensitiva ... " Si en Peces de piel fugaz el conocimiento ple- no del mundo se daba en virtud de las atmósferas y sensaciones, en El ser que va morir el amor es una instancia fortalecida por su función primordial: contraer, transformándola, la realidad del individuo a partir de sus propias connotaciones culturales, psíquicas y, desde luego, bio/oógicas. Coral Brocho insiste en la busca iluminosa de su paticu/ar Yo, a través de la dinámica de su discurso. Y lo consigue en mucho. El ser que va a morir es un hermoso canto pleno de sutilezas, de constante emanación de la luz que confirma la ternura de los contenidos, la posibilidad de la técnica. Y, sobre todo, hace hincapié en la verdadera estatura poética de Coral Brocho, quien busca explicarse, espiritualmente, en el conocimiento del mundo y sus contradicciones semánticas, existencia/es. NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS OTORGAN A LA U.A.N.I.. PREMIO NACIONAL DE ARTE 1980 L a Asociación Nacional de Críticos de México, hizo entrega en una sencilla, pero brillante ceremonia del Premio Especial de Arte 1980 a la Universidad Autónoma de Nuevo León, por haber elevado los cursos de Arte al nivel de categoría· de Artes Escénicas . Este apoyo y reconocimiento a tan noble quehacer Pastelerías Monterrey universitario, fue aceptado por el Rector de nuestra Alma Mate,, doctor Alfredo Piñeyro López, quien recibió la pre- Aguirre Ramos, como Presidente; Secretaria Graciela Hernández Salís; Tesorero Justo Oswaldo Morhúa Macias, sea de manos del famoso escritor, periodista y dramatur- Consejero Alumno Jesús Mendoza Cuevas y otros más. go don Rafael Solana, Presidente de la Asociación de Al hacer uso de la palabra y tomar la protesta de ley, el doctor Piñeyro López recordó a los jóvenes presentes Críticos de México y representantes de la prensa nacional. La solemne, pero significativa ceremonia se llevó a cabo en el despacho del Rector, doctor Alfredo Piñeyro López que, en emotivas frases, resaltó la labor realizada por estos críticos en los campos del arte y la cultura. "Este reconocimiento, afladió el funcionario univer- sitario, nos alienta ~· estimula a continuar adelante en nuestras tareas, sin que los obstáculos que se interpongan en nuestro camino impidan el a, anee que nos hemos propuesto en la difusilm del arte ~, la cultura". Presentes en la ceremonia se en contraban destacados informadores de la prensa nacional Ricardo M,re\es, de " Excélsior" , Marco Antonio Acosta, de " ~I Nacional "; Gloria Luz Conzález, comentarista cultural de la revi sta '' Impacto", y otros más. También se en contraban el Director de la Es cuela de Artes Visuales, arquitecto Armand o Fl ores Salazar; la señora Mireya Armida Chapa de Flores, Secrelar,a part icular del Rec tor, el arquitec to Eméri co Gonzá lez Gonz ález Hidalgo Pte. 2722 • La inteligencia del universo es social. I-Ia hecho a los inferiores para beneficio de los superiores, y a los superiores para que se adapten unos a otros. Marco Aurelio 5 Pino Suárez Nte. 418 y ot ra s personalidades de la vida universitaria, que atest1~uaron el brillante acto TOMAII/ PROTESTA A l)IRECTI\A m: SOCIEDAD IJE Al.l'M\OS l'RHA 1 E l Rector de la Universidad Autónoma de \Ju~vo León. Dr Al fredo P1ñeyro López tomo la protesta a la nueva directiva de la Souedad de r\lumnoc; de Juárez Sur 507 Prepar,ltona ~e, 1<1 bluelc1 2. que pr1:1-;idt> Jo.,f' Juan AguirrP Ramo, Atestiguaron ta n solen~n~ \' bri'L ni..~ Director del plantel, licennado Jeslb E t Ga l legos, maestros y alumnos La nueva direct1vc tormada 1 1 •'íf :,,, que protestar no era tan sólo el movimiento de levantar la mano y decir: usí protesto" y quien toma la protesta repetir las frases ya conocidas de rigor. CAE EN ... (Viene de la Primera Página). apreciar un premio especial para los boletos cuyas últimas cifras coinciden con las de los tres primeros premios. Para las términaciones (47) del primer premio, hay 1,300 Asadores portátiles R.M., con valor de $500.00 cada uno; para tas terminaciones (58) del segundo premio, hay 1,300 Juegos de Cuchillos de Cocina, con valor de $450.00 cada uno: para las 1erminacio11es /50) del 1ercer premio, hay 1,300 Juegos de Servicio Oneida, con valor de $400.00 cudu uno. La entrega de premios ser hará a partir de/ d1a 6 t/e enero del próximo año en las oficinas del Pa1rona10 L'111vers11ario, ubicadas en Tapia y Zuazua y 1erminará et 21 del mismo mes del aiio en curso. Por disposiciones expresas de la propia Secretar1a de Gobernación, los prenúos serán entregados n)ediante 1ú presentación del bole10 premiado. Los premios que ,ro m,, reclamados de esta manera J' dentro del plazo JlJ,;.10(,, uasa• rán a dicha secretaría, que los destinara para fines :1s1He11c1ales y educacionales. El Patronato U1:1r~rsif,.;¡no. ~, Ira 1.'..\ de /uJ páJ:,Íl!i.J.:, ;ú t!ste periód1cP, ex¡. ''CW 51, m , r-n,floidv tJ~rudecimieutu (: rodas aquel/e,·,. m~,:i ~,. ..i. • '.1 11,c• , rt;.1'1 ,-r ,,, , .•. ,-...e .c.. .' 111,1, •¡ ,, · t!!' c¡ur, ,m forma .<!Oit?• Jarulc1d hu,. ly la nohif! l tl.'.JSU t, , ucir)ne.\ 'iJ1 1 · ~-" ;ri.J Pi.:!rtú. corr . ~ ,1t. 1.. c,.-,:, ,, tHJt¡u:•·1ú011 rle los hole1rn 1 "'lltidos para este Sorteo de navidad de la Siembra Cultural. �• • • • .. 1 • .. ' • VIDA UNIVERSITARIA Viernes 25 de Diciembre de /98/ VIDA UNIVERSITARIA 6 '" 1 ·· 1 .( ,r1~ 1111 11! · Lino Enea Spilim bergo Pintor de la Moderna G~wnda ~ ~: t,, A , 1 i~ Alfonso González García Al contemplar algunos de los asombrosos cuadros del pintor argentino Lino Enea Spliimbergo pienso, sm proponérmelo, en escultura. Su esttlo vigoroso y rotundo, la forma de aplicar el color en forma generosa, lleva a relacionar el arte de la pmtura con la escultura, sobre todo cuando contemplamos su trabajo representando hermosas cabezas de mujeres que en los catálogos son solamente nombradas con la palabra "figura" y las cuales se en- cuentran en museos de Buenos Aires, o bien en colecciones Navidad en las Mo tañ s NOTA DE LA DIRECCION.• Una de las inspiraciones más puras de Ignacio Manuel Altamirano, como novelista, es un breve relato intitulado "La Navidad en las Montañas"; precioso idilio rústico que se desarrolla en un pueblecillo de su abrupta y nativa región suriana. Hijo de humildes indios del Estado de Guerrero, Altamirano llegó hasta los 14 años sin saber hablar el castellano. Cuando el padre fue elegido alcalde de su pueblo, en Tixtla, el muchacho pudo entrar a la escuela y más tarde ganó una de las becas creadas por el Instituto Literario de Toluca. Así comenzó la carrera cultural de Altamirano, quien con el tiempo llegó a ser uno de los más renombrados escritores. De la obra narrativa de Altamirano, la más leída es la novela cor.ta "La Navidad en las Montañas", escrita en 1870, que junto con "Julia", "L~~ Tres F_lores" y otros cuentos, forman parte de los dos volúmenes que edito don F1lomeno Mata, con el titulo de "Cuentos de Invierno". Reproducimos aquí el relato navideño tan leído de Altamirano. privadas bonaerenses. Protesta a la Sociedad de Alumnos de la Prepa Dos Ante maestros y alumnos de la Escuela Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Nuevo León el Rector, Dr. Alfredo P,neyro López, tomó la protesta ; la nueva directiva de la Sociedad de Alumnos de ese plantel que preside José Juan Aguirre Ramos. Presente en el acto se encontraba el director licen· ciado Jesús Esteban Vázquez Gallegos, así como maestros V alumnos que atestiguaron la ceremonia que tuvo lugar en el auditorio de esta dependencia universitaria. Al momento de tomar la protesta de los nuevos directivos, encabezados por JosP Juan Aguirre Ramos, como secretaria Graciela Hernández Salís, Tesorero, Justo Oswaldo Moruha Macias y Consejero Alumno Jesús Mendoza Cuevas, el funcionario universitario dijo: "La protesta es la aceptación pública del cargo porque fueron electos por sus compañeros, pero en la situación actual la protesta es la aceptación de un "sí quiero", "Pero no es solamente de levantar la mano en actitud franca y formal ante sus compañeros, dijo. Tradicional mente se dice que en la realidad universitaria no hay quien los premie, ni quien los demande, Solamente existe la pro- babilidad de que permanezcan en la memoria de sus compañeros, de los profesores, de ustedes mismos o de que se les olvide". "Aquí, tomada la protesta en el sentido d~ la realidad, si se cumple con los objetivos de la escuela y de la universidad, encontrarán el reconocimiento y aplauso, unánime de sus compañeros y con satisfacción serán recordados en forma brillante por nuestra historia y sino es así, se les olvidará". Aguirre Ramos por su parte al hacer uso de la palabra, dijo que el doctor Pineyro López y el licenciado Vázquez Gallegos deben estar seguros que cuentan con su solidaridad en las tareas que acometen en beneficio de la Universidad y de la Preparatoria. "Los jóvenes, dijo, sabemos a donde vamos, ya nadie nos engaña y por eso, hablamos con sinceridad, porque es- tamos con ustedes, señor Rector, tocando su puerta cada vez que sea necesaria su intervención para solucionar nuestros problemas". 7 Viernes 25 de Diciembre de 1981 Una sobre todo me entusiasma, me hace vagamente recordar a las mujeres de Picasso, la cual atesoran en el Museo Nacional de Bellas Artes de la bella ciudad arnba mencionada. La dama, de mirar dulce, nos recuerda las madonas italianas renacentistas, Su hermosa mirada azul atisba un horizonte infinito y su sencilla toca, que cubre parte de su cabeza con rubios cabellos, nos hace pensar en las vírgenes de esa época. Este trabajo lo realiza en el ai\O de 1934. Otro óleo destacado, donde un rojo encendido irrumpe desbordante y pasa a ser el centro mISmO del cuadro, a semejanza del Espolio del Greco, nos llena de asombro y nos confirma la maestría del pintor, situándolo entre los grandes artistas contemporáneos. "Meditando" se titula esta tela realizada en 1928 de regular dimensión, 1.92 X 1.45 metros y representa dos reflexivas mujeres, otra vez semejando sus bellos rostros cual esculturas en color. El libro que una de ellas sostiene en su encendida túnica, pasa a ser un tercer personaje. El blanco de sus hojas aparece tímido y vergonzoso ante el estallido del rojo impudoroso y violento, El fondo de colinas y construcciones nos recuerda la época cubista de Braque y Picasso, sólo diferente por su colorido lleno de luz y vitalidad. El azul del cielo nos lleva al Greco en sus paisajes toledanos. Trabajo smgular, rotundo, vibrante, cuyo colando viene a ser una flama que todo 1lumrna y alegra los corazones cansados. Duía que es como un hmmo a1 color, a la belleza femenina y a la alegría de vivir, Lrno Claro Honorio Enea Sp1hmbergo nació en Buenos Alfes, un 12 de agosto de 1896, rec1b1éndose como profesor de las bellas artes en la Academia Nacional en 1917, un ai\o antes del térmrno de la Pnmera Guerra Mundial que finaliza el 11 de noviembre de 1918 fecha de suspensión de las hosuhdades por el derrumbe d~I ejémto alemán, derrumbe vuelto a ocurnr 28 años más tarde cuando un 7 de mayo el almirante Doemtz firma una' vergonzosa rend1c1ón del otrora orgulloso eJérc1to que se creía indestrucllble, capaz de gobernar a Europa por m,I años, como cierta vez lo gntó su enloquecido üder. Las guerras con su estela de miseria y sufrimiento pasan Yesparcen tristes recuerdos, en cambio el trabajo del artista perdura dejando su obra para el dISfrute de futuras generaciones, como en el caso del argentino Sptlimbergo, que, con sus magníficos trabajos reahzados en esta época aciaga, dos guerras y otra asomando su simestra espada, nos ilumina con sus cotares radiantes, llenando de alegria nuestros corazones fatigados. Sus muJeres de serena belleza, de ojos expectantes, de mirar inteligente, nos inundan de paz y confianza. Los verdes uernos y azules límpidos nos llevan a regiones campestres donde la luz viene a ser como el rey de la creación. .. Contemplar la obra de este pmtor de nuestra época, es allrmar que el artista es dinámico y siempre encontrará nuevos medios para expresar su grandeza artística, enseñándonos diferentes formas de belleza y color que hacen de nuestra ex1Stenc1a una maravillosa y fascinante aventura digna de vivirse, FUNDIDORA MONTERREY ZARA&OZA SUR Na.10INI MONTERREY, N. l. UL 42-98-10 l sol se ocultaba ya: las nieblas ascendían del profundo seno de los valles: deteníase un momento entre los oscuros bosques y las negras gargantas de la cordillera, como un rebaño giganlesco, después avanzaban con rapidez hacia las cumbres; se desprendían majestuosas de las agudas copas de los abetos e iban por último a enl'olver la soberbia frente de las rocas, titánicos guardianes de la mon/aña q11e habían desafiado allí, duranre millares de siglos, las lempeslades del cielo y las agilaciones de la tierra. los úllimos rayos del sol ponienle franjaban de oro y púrpura es/os enormes lurbanles formados por la niebla, parecían incendiar las nubes agrupadas en el horizonle, rielaban débiles en las aguas lranquilas del remoUJ lago, temblaban al retirarse de las llan11ras invadidas ya por la sombra, y desaparecían después de iluminar con su última caricia la oscura cresta de aquella oleada de pórfido. los poslreros rumores del día anunciaban por donde quiera la proximidad del silencio. A lo lejos, en los valles, en las faldas de las colinas, a las orillas de los arroyos, veíanse reposando quielas y silenciosas las vacadas; los ciervos cruzaban como sombras enlre los árboles en busca de sus ocultas guaridas, las aves habían enlanado ya sus himnos de la tarde, y descansaban en sus lechos de ramas; en las rocas se encendía la alegre hoguera de pino, y el viento glacial del invierno comenzaba a agitarse entre las hojas. la noche se acercaba tranquila y hermosa: era el 24 de diciembre, es decir, que pronto la noche de Navidad cubriría nuestro hemisferio con su sombra sagrada y animaría a los pueblos cristianos con sus alegrías íntimas. ¿Quién que ha nacido cristiano y que ha oído renovar cada año, en su infancia, la poética leyenda del Nacimiento de Jesús, no siente en semejante noche avivarse los más liemos recuerdos de los primeros días de la vida?. E o ! hay de mí¡ al pensar que me Yhallaba, en es/e día solemne, en medio del silencio de aquellos bosques majestuosos, aun en presencia del magnifico espectáculo que se presentaba a mi vista absorbiendo mis sentidos embargados parco ha por la admiración que causa la sublimidad de la naturaleza, no puede menos que interrumpir mi dolorosa medilación, y encerrándome en un religioso recogimienlo, evoqué /odas las dulces y liernas memorias de mis años juveniles. Ellas se despertaron alegres como un enjambre de bulliciosas abejas y me lransportaron a o/ros lie¡npos, a o/ros 1úgafes/ ora di 11?110 de /p i fa milil (111milde y piadosa, ora al cenlro de populosas ciudades, donde el amor, la amis- /ad y el placer en delicioso concier/11, habían hecho siempre grala para micorazón esa noche bendila. Recordaba mi pueblo, mi pueblo querido, cuyos alegres habilames celebraban a porfía con bailes, camos y modesros banqueles la Nochebuena. Parecíame ver aquellas pobres casas adornadas con sus Naci111iet11os y animadas por la alegría de la familia: recordaba la peq11e1ia iglesia iluminada. -deiando 1•er desde el pórlico el precioso Belén, curiosamenle levan lado en el allar mayor. Parecíame oir los armoniosos repiques que resonaban en el campanario, medio derr11ído, convocando a los fieles a la misa de gallo, y aun esrnchaba con el corazón palpilanle, la dulce voz de mi pobre y virluoso padre. excilándonos a mis hermanos y a mí a arreglarnos pronlo para dirigirnos a la iglesia, a fin ríe llegar a riempo; y a11n senlía la mano de mi b11ena y san/a madre tomar la mía para cond11cirme al oficio. Después me parecía llegar, penelrar por en/re el gen lío q11e se precipilaba en la humilde nave, avanzar has/a el pie del presbiterio, y allí arrodillarme, admirando la hermos11ra de las imágenes, el portal resplandeciente con la escarcha, el semblanle ris11eño de los pastores, el lujo deslumbrador de los Reyes Magos y la iluminación espléndida del altar. spiraba con delicia el fresco y 5a broso aroma de las ramas de pino, y del heno que se enredaba en ellas, que cubría el barandal del presbilerio y que ocullaba el pie de los blandones. Veía después aparecer al sacerdole reveslido con su alba bordada, con su casulla de brocado, y seguido de los acó/ilos. ves/idos de rojo con sobrepellices blanquísimas. Y luego, a la voz del celebrante, que se elevaba sonora entre los dero/os murmullos del concurso, mando comenzaban a ascender /cJs primeras co/umna5 de incienso, de aquel incienso recogido en los hermosos árboles de mis bosques nalivos, y que me lraia con su perfume algo como el perfume de la infancia, resonaban /odariu en mis oído5 los alegrísi111os wnes po¡mlares con IJUe los lañedore.- de arpas, de bandolinas y de //aura.•, saludaban el nacimien10 del Sal vador. El Gloria in excelsis. e,e ,·ú11rico que la religión cristiana ¡wérica111enre supone enlanado por ángele; .r por niños, acompaflado por alegres repi(J11es. por el ruido de los petardos y por la fresca voz de los muchachos de mro, parecía rraspor/arme con 11110 i/11sHín encantadora al lado de mi madre, 1¡ue lloraba de emoción, de mis her111a1111os qr( re(o11, ,v lit •1 1i •wpre, .,1iw semblanre sel'ero y Iris/e, µureda iluminado por la piedad religiosa. A �".. r¡¡t1~Il~t:J ,I;! !; .l!Nl'I' 1 .• ~ ~ 1 . v;é;ne.i 25 d,. okiem/Íre d~ j VIDA UNIVERSITARIA conocen los beneficios de estar bien organiZllha , han decidido ejercer la consiguiente infllltllda política para lograr beneficios económicos y ed-. cionales para su gente." La influencilrpolltica de los hispanos se hizae,j. dente en la campaña presidencial de 1980. El prog,. ma de "Regislro de Electores del Suroeste" de S. Antonio, Texas, una organización dedicada a mo-4 zar la fuerza política de los hispanos, indicó que tlt 5.885.000 ciudadanos de origen hispano, de edad electoral, 3.426.900, o sea el 59 por cien lo, se insaj, bieron para volar. Un estudio posterior a las ~ ciones indica que 2.172.711 volaron efectivamente' las elecciones, dándole a Jmmy Carler el 70 por do, to de los votos hispanos, un 25 por ciento a Ronold Reagan y el cinco por ciento a los otros candidata,. Sin embargo, la votación de los hispanos favored/Ji Ronald Reagan en un 52 por ciento por encima delo volación de los hispanos a favor de Gerald Ford, rl candidalo republicano en 1976 y el apoyo a Carllt disminuyó en un JI por cien10 en tre los hispanos. / Sr. Roberlo Anson, especializado en invesn,, ciones sobre el fu/uro, escribe en la revista norttamericana The Futurist, lo siguiente: "En los pr{ld. mos años, el número de hispanos que alcancetl 11 edad legal para ejercer el derecho del sufragio sen, proporcionalmente, dos tercios más alto que el ámero de otros norteamericanos. El crecimiento de 11 población y una mayor participación política pDdft aumentar la fueua de los hispanos electoral.hasta alcanzar el número de ocho millones de elede- • res en las elecciones de 1996. Los próximos vellll años serán testigos de un aumento en el número* congresistas hispanos, de los cinco que han pnNllddo los últimos veinte años, al número de 25 y ,..,. bablemente un aumento de un miembro del SetaNII• E cuatro." Norteamérica Cambia: La Influencia Hispánica por Dom Bonafede (El Sr. Bonafede es correspomal jefe de asunlos polílicos del National ,lournal, de Washing1on, D.C. An1eriorme111e fue corresponsul para a.,unlos /alinoamericanos de la revisla Newsweek y del periódico The Miami Herald. Lª comunidad de hispanos de los Esiados Unidos, q11e 1radicwnalmen1e se ha mamen ido 1ra11q11ila y si/endosa, casi invisible, .,e cs1á conviniendo en un vupo .1oc1al aclivo y visihle. Los hispanos co11s1iwyen en la uctuolidad el se~undo grupo minoritario y el que crece más rápido111en1e en los Estados Unidos, y si la acwal orientación con1inúa, la comunidad hispánica será la minoría muyor en lo., Estados Unidos alrededor del año 2000. El censo de /980 incluye /4,6 millones de personas de origen hispánico, es decir un aumenio del 61 por cien/o en relación con la cifra de 9, J millones en 1970. En general, el por ciento de hispa¡1pf den1ro de la población 101al de los Eslados U11idos aumenló de 4,5 por cien/o a 6,4 por cien/o. El Servicio de Inmigración y Na1uralización de los t:swdos Unidos considera que el número de ex1ranjeros que permanecen ilegalmente en el terrilorio nacional, especialmen1,• proceden/es de México, es de más de 7,4 millones. Eslo significa que la población hispánica asciende a 22 millones. Con la influencia, tamo social como polilica, ya evidenle de los hispanos --definidos en términos generales como aquellos de origen mexicano, cubano, puer1orriq11eño o de o/ros lugares de Latinoamérica-es/e grupo ;ocia/ puede ser tan influyen/e y penelran/e en lo vida nOfleamericana d11rante el próximo siglo, como lo fueron gr11pos de 01ros orígenes en el Siglo XX "Constituyen un electorado poderoso", dice Er11es10 García, Ayudan/e Especial del Presidente de los E11ados Unidos, que ejerce funciones de enlace con los grupos hispánicos. "Hasta las últimas elecciones los políticos ignoraron los votos hispánicos. A partir de ahora serán muy seriamente considerados." El Sr. García dice que los hispanos se es1án conviniendo en una fuerza política y económica de gran importancia en los Eslados Unidos. "Ellos tienen las mjl¡lllas prel)cupaciones que otros norteamericanos, --habitación, educación, trabajo-- afirma García. Los profesionales jóvenes de origen hispano, desean participar en los asuntos gubernamentales. Ellos re- Aunque los hispanos tienen un largo camino por delante antes de lograr hacer realidad el gran polílico que polencialmente tienen, ya que se les~ noce una influencia que va en aumento. Esto es es cialmente cierto en Texas, California, Nueva Ymt. Florida y Nuevo México, donde vive el 75 por cie de todos los hispanos. El número y la visibilidad de los hispanos hecho que los otros norteamericanos se den cu por primera vez, de su expansiva presencia en la v· nacional. Paradójicamente, los hispanos han sido iden cados con la hisloria de los Estados Unidos desde primeros días de su exploración y han enriquecitA1 la sociedad no•teamericana a través de cuatroci años. Exploradores mexicanos y españoles se esta cieron en el suroesle de los Estados Unidos m antes de la llagada de los peregrinos a Plymoutlr 1620. Las ciudades de habla hispana, tales como Paso y Santa Fe, fueron establecidas antes qut ciudad inglesa de Jamestown en /607. "La tra y la cultura hispánicas, así como el idioma es están tan profundamente incrustados en la hi de esta nación como el puritanismo y ta lengua · sa", ha dicho un escritor español. a revolución de Texas contra México (/835·. la guerra entre México y los Estados U (1846) que terminó con la adquisición de Colijo · otras parles del suroeste por los Eslados Un cons1antes conflictos por el control de la tierra, agua y de otros recursos naturales a lo largo dt frontera de dos mil millas /3.200 kilóme1ros/ México y los Estados Unidos, y /os contrastes cuan/o a orígenes, cultura, idioma crearon a t de los ailos sentimientos de sospecha y discri · ción. Todo esto contribuiría después a la lentitud el proceso de aculturación entre los hispanos.~ A11111¡~e unidos por el idioma y en la mayorll los casos por la religión católica, los hispanos L (Pasa a la Pagína 20). 9 Viernes 25 de Diciembre de /98/ , EVOCACION DE AtFONSO REYES· t .' • I •. Por Alfonso Reyes Au"ecoechea l homenaje nacional a Alfonso Reyes, organizado por el Instituto Nacional de Bellas Arres en la capital del país, es un acto justo consagrado a un auténtico valor de la lileratura patria. Un interesante ciclo de conferencias sobre el fecundo escritor fue el meollo de este significativo reconocimiento. Como complemento, el Fondo de Cultura Económica dio cima a la edición de cinco tomos más de las Obras Completas, que pronto llegarán a las manos de los lectores. El que escribe estas líneas lleva nombre y apellido iguales a los del distinguido escritor y esta coincidencia singular ha dado lugar a numerosas anécdotas y sucedidos que son casi desconocidos; pues han permanecido guardados en archivos particulares, aunque don Alfonso, en alguna ocasión, los haya dado a conocer como datos curiosos de la homonimia, en sus crónicas y relatos. Al anotarlos en el presente artículo sólo tendrán el propósito de recordar al insigne polígrafo en corros destellos de su fecunda vida. Por el mes de mayo de 1954 don Alfonso principió a publicar el semanario Revista de Revistas de la ciudad de México, dirigido entonces por don Carlos Denegrí, una serie de escritos breves bajo el título de Las Burlas Veras. Eran recuerdos, episodios, notas de interés y circunstancias vividos por el autor, relatados con la gracia y el donaire que ponía en sus escritos admirables. Al correr del tiempo los artículos se fueron acumulando y más tarde aparecieron publicados en varios tomos, por cientos, en preciosas ediciones. Vida Universitaria, semanario que todavía se publica en esta ciudad -ahora como decena/- auspiciado por el Patronato Universitario de Nuevo León, que en aquel tiempo yo dirigla, comenzó a publicar estas notas con/ando para ello con la anuencia del autor y del director de la Revista. Se inició entonces una correspondencia entre don Alfonso y yo, que sólo su muerte dejó trunca. En ella figuran algunas cartas que, por su interés, dan fondo a estas evocaciones. Al aparecer la edición de Vida Universitaria (Marzo de 1955), que nosotros llamamos "alfonsina" por estar dedicada totalmente al insigne escritor, don Alfonso nos envió la siguiente carta: E "cuando Apolo ardiente me llame" -como decía Rubén- podré irme tranquilo, tranquilo de haber dejado una siembra de simpatía en algunos hombres de corazón bien puesto, de haber dejado un estímulo a las vocaciones sinceras. Muy cordialmente suyo. Alfonso Reyes" . n otra ocasión puse la siguiente pregunta al Ji· "Estoy abrumado, abrumado de gratitud, desde luego, pero tambíén de asombro. ¿Cómo ha podido una cosa tan frágil merecer una atención tan sabia y tan aguda de parte de ustedes? ¿De dónde sacan ustedes tamaño entusiasmo y las energías para crear lo que apenas existe? No crea usted que le hablo con una modestia convencional, no: le descubro mi corazón. Si hasta hoy no hubiera tenido la suerte de recibir una sola palabra de aprobación y de aliento, la "edición alfonsina" hubiera bastado para colmarme. Mi gratitud para todos ustedes. Vale la pena haber vivido sesenta y seis años para recoger, un día, esta impagable cosecha de buena voluntad. Y siento que , ~ ' ,, r' na/ de una de las carlas que ordinariamente le enE viaba, sobre un pequeilo dibujo que figuraba en las tarjetas que le servían para acuses de recibo y demás: "¿Puedo considerar como suyo el gracioso dibujo de la tarjetita que me mandó?" A lo que contestó con estas interesantes lineas: "Celebro que le haya llegado a tiempo el retoque para el artículito No. 25. Por desgracia no es mío el dibujito que tanto le ha divertido: lo hice reproducir de una revista norteamericana y me mandé hacer con él unas tarjetitas. Siempre he deseado saber dibujar. Tengo en la cabeza un dibujante no realizado. Nunca pude aprender, en gran parte por culpa de mi maestro de dibujo en el Colegio Civil, don Guadalupe Montenegro, el padre de Roberto, que por amistad y gratitud a mi padre (eran camaradas de infancia) me llacia todos los dibujos. Dígame si tiene o conoce un volumen mío de versos sociales y de ocasión llamado "Cortesía". Este libro llevaba dibujos míos en la portada y algún garabato por ahí dentro. También en las "Memorías de Cocína y Bodega" ilustradas poi· Elvira Gascón, me atreví a dibujar un banquete de guerrilleros que comen mole de guajolote, porque ella me hacía unas figuritas femeninas y alambicadas. A veces hago garabatos que llamo: "Ensayos para una nueva naturaleza" y a veces los guarda mi mujer. Diego Rivera, después de las sesiones de El Colegio Nacional, suele recoger el papelito que he llenado de trazos: cosa de amistad, pues, aunque usted no to crea, ese habitante de Marte conserva cierto sentimiento para sus amigos de la juventud. Lo abraza cordialmente. Alfonso Reyes". Poco después tuve el gusto de recibir el mencionado libro "Cortesía", que conservo entre mis mejores pertenencias, en el que estampó esta dedicatoria: "Para mi querido amigo Alfonso Reyes Aurrecoechea: nuestra amistad sigue el destíno de nuestra homonimia. Alfonso Reyes. 1955." n otra carta, don Alfonso se sirvió hacer una rect- "Querido tocayo: ¡: Eificación. Dice (ISÍ: "Querido tocayo y amigo: Veo en "El .Porvenir" del lo. de noviembre de 1955 que se piensa poner placa, no en mi casa natal, que yo realmente no conocl, sino en la casa donde pasé mi infancia, la del "Sol de Monterrey". Pero hay en la noticia un error que conviene rectificar. Alli vivi, no de modo continuo "desde los dos años hasta mi ingreso a la Preparatoria de la Capital", como se dice en "El Porvenir"; sino que hubo un entreacto en la ciudad de México, durante la Secretaria de Guerra y Marina de mi padre: de febrero 1900 (mi padre tomó posesión del cargo el 25 de enero de ese año, y poco después nos fuimos a reunir con él), a fines de diciembre de 1902, (mi padre renunció en México y volvió a Don Alfonso Reyes Monterrey, donde sólo había pedido licencia y aún era Gobernador, el 23 de diciembre de 1902)". "En un jardín de esa casa de mi infancia, jardín que acaso ya no existe, había unos andadores de piedrtcitas blancas con las fechas de comienzo y término de la edificacion. Esta segunda fecha debe preceder inmediatamente al traslado de la familia desde la casa de la Plazuela de Bolívar. La calle -que hoy es "Hidalgo" -se llamó durante toda mi infancia "Degollado''. Han sido varias las ocasiones en que las confusiones por la hominimia en/re el ilustre au/or de El Deslinde y este modesto servidor de usledes se produjeron entre casos chuscos y divertidos. Alguna vez, don Alfonso con loba algunos entre los que figuraba uno ocurrido duran/e sus años de dip/omálico, sobre Alfonso Xlll, rey de España. Cuando visitó esta ciudad para ofrecer una de sus acostumbradas conferencias en el Aula Magna "Fray Servando Teresa de Mier", en el año de /956 por alguna ra;ú11 1uve necesidad de comunicarme con él, que se alojaba en el Holel Amhassador, de esta ciudad. Al con/es/ar la señorita 1ehfonista se produjo el siguienle diálogo: -Hotel Ambassador, diga usted ... -Deseo hablar con don Alfonso Reyes. -¿De parte de quién? i contestación, sin advertir de pron/0 la homo- nimia,.jue dar mi nombre. MEntonces hubo una larga espera. La comunicación no se lograba, pues en el hilo telefónico no podía · Alfonso Reyes hablarle a Alfonso Reyes. Después de un rato escuché la voz grave de don Alfonso que exclamaba desde el otro aparato: -"Mi querido tocayo, estas cosas de la electricidad, y como usted y yo somos polos posilivos ... ". Por el mes de marzo de 1957, para no ci1ar sino el caso más curioso, escribí una carla uf señor licenciado Luis Padilla Nervo, Secrelario de Relaciones Exteriores del país, para solicitarle el tex10 de un saludo que habría de publicarse en Vida Uninrsitaria con motivo del aniversario de su publicación. El setlor ministro escribió a su vez a don A(fonso para preguntarle acerca del caso, pues/o que la solicitud se había firmado con su nombre. 0011 Alfonso me escn- (Pasa a la Pigina 16) �DEL SOltTEO PRO UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, CELEBRADO EN LA CIUDAD DE t,\ONTERIIEY,N.L. a MARTES 22 DE DICIEMBRE DE 1981 ANTE LA PRESENCIA DaC. INTBVENTOII DE LA SECRETARIA DE GOIERNACION, SR. JUAN RIVERA CHICO; DEL NOTARIO PUBLICO, LIC. LUIS MANAUTOU GONZALEZ DIRIGENt:ES DEL PATRONATO UNIVBSl"AIIIO Y NUMEIIOSO PUBLICO IIEUNIDO EN EL ESTUDIO DE TELEVICENTIIO DE MONTERREY, HABIENDO SIDO TIIANSMITIDO a ACTO EN SU PRIMEIIA ETAPA QUE ABARCO LAS 2 DSIDENCIAS Y LOS 25 AUTOMOVILES, A TIIAVES DEL CANAL 3 XEFB-TV Y XETi-RADIO. --.. .. Nía,w. ..... ...ªºª .......... •••••• ••• ••2 .....,.,. .,..,_ s-1<•0 <1• ,._-a.,N .Jgo. 5el"lk'lo d• 107 --...-Dt'•. 152 Vallll ■ 212 V■lllla Pk.11lc.•,.h•■n■ Oaref■ 763 1337 246 601 151' 1710 1&23 1124 ... .. .. ... ........... .. ... 1040 1067 1a99 723 U7 191& 4H 1965 75 2039 ..., 21 ■ 1 400 2212 AUTOMOVIL IIIIINAULT 111-a Lic. M■ nu■I FIO,_ de ta C.-MonclOv■, ~~c:~~1~:n~:~EU:q:.■-.:;: "90. 1n 103 2UO ........ .... 2 ■ 86 2967 902 s•a• :1777 .... .... .... 4017 4090 •1•1 42l4 AUTOMOVIL VOLKSWAG•N MDAN.Vendldo )( .• VIOt,.te ...a,■z1,-Gu ■0■ 1aj ■ r■, J1I. P■Quet• p.'■ COdna....... Anton'■' ■ Di■z.-Mondov■, c-h. 40e 702 V ■ POJ■r• Vuconl■.-ModwtO R-■ tft c.- Qpe, N. L. J,go. cuchillo• Cocln■ .-Jor. . c■ rn■c:ho R.•Mtv, N. L. Dlcdon■ rk> ur-.-A,...I Pere.Z.-Mtv, N. L. V■ POrer■ V■Koni.■ -Mari ■ Orda.l: RdL-G ■ru OarC:f•,N.L. V ■porM■ Va,conl■ .•An•lmo Tr■vUlo T .•Mty, N. L. V1porer1 V■sconlll.•V1ktefflar TorNlt: C.-Montemorelm, N.L Jeo. Senlclo ~ -.-M6nlc■ G ■n-.oa.-GP-S. N. L. Bltldor■ O■ Mes■.- s■ r1 B. Mor•no.-V. CM St10. N. L. EaPrlmldOr de Jutt0 . .0er■rdo Alv■ r■c:lo R.-Mty, N. L. V•IIU• PlcnlC.-Anton6o c■ ntú •..P.- MtV. N. L. ReloJ c.b■ll■ ro Aut.-Antonlo t--Mrn■ndu.-MtV, N.L. J.90. C.achUk» Codn■ .·Ar>tonkt M■ klon■do.·Mt'I, N. L. .-O. CYCMl.... f a . . ~ ,..__ S.-su. en.In■, N.L. . , . . _ ~ 6 6 . - - V - - . . . - . ~ M U . M ........ MIY,"-'- º- 4453 4 . .2 4757 5151 !1313 5316 -- . -· . ··---- .,.... ••• ...., ,... ... 1••· .190- 7093 73133 470 7459 &7 677 ., 656 400 7714 7... ........ .. ... .... ...... .... ...... •• 7939 ..o a1,o a2•5 1040 1043 002 1030 an,, &916 9132 9223 9363 Codne . ..o■.rtd M.-Mt.-. N. CoclN-•Etr■ ln AIVM■dO .- s. NICD ... , N.L Hl•ler• R ............ 1mlll.11no Molondiu.-T..,p■• T■ti. Mollno CottNlt.-5 - ~otr■• Ofell ■ de Ano■.- Mtv. N.L. P1qu,et• SMir■ Cocln■ -•ROM A. R ■mír•z c.-s■ n Nlc:olU, N.L. -■ t•rl ■ Alum. • P.-:...Or■-ot"IO CHI I■ Cruz P.-Mtv, N.L. P■cauet• P. Codn■ .-k. M■ rtln Vlelc:al, C.--Mtv, N.L. 8■terl■ Duc.al V■1CDnla.•AleJ■ ndro GarCl■ .-MtV, N.L. Ucu■ Oor■ a Vel.•FrancllCO B■4ii.-s■ n Nlco.._, N.L V ■ POr•r• vacona■ .-fl'901■ ~ - - • - - San Nlcoláil, N.L ■ ono del Ahooo N■c:ton■I aso.ooo.00.-M■• Antonlet.■ OH. Mtv,N.L. V■ porer■ V■sconl■ -GullJermln■ RodrítUN.•Mtv, N.L. Charo-■ Acara lnox . .Patrlcl■ Rodrfgue.z G.-Atongo, N.L. P■<1u■t■ P"Codn■ .-M■rth■ 1. oe M ■ rtinu.-Monterrev, N.L. .J9Q. cuchlUot Coc:lrM.-Enffln■ M. IIM S.rr■no.-Mty, N.L. ~•tractor d■ JU90 MoUMnex.-1.,.. Fr■11clsco Gzz.■.- R...-n-. T ■rnpa. Jeo. cuc:hlllOf. eocln■ .-Ju.■ n Com!M■ n R.-Mtv, N.L. P■q . . . t. P•r• Cocln■.sJo■oi Palomar• I" .-El ROll■ rlo, Sin. J9o CUChlll01 Codn■ •.Olofi. C. L-■ 1 s.-Aneno-. N.L. V■JIII■ ptcnlc.-Hom- M■rtfnez T.-Ulnll■• N.L V■pOr■r• Vnc:onl■ .•l• ...clo L.Glonz4'1eZ.•Lllredo, T••· Olc:clon■rlo L.llrouue . .Ou■dllupe d• Lu4iv■ no.•MtV, N.L. ■■tarl■ Alum. 1 P:n.-Udl■ A. Gutl6rr•z.-s■ n Nlcolff. N.L. R ■ loJ Tlrnea P"C.b■ l .. ro.-M■. Ge I■ Luz G. d■ R.-Apod■c:■, N.L. -'90. CUChlllos Cocina ....... E&trtel■ a.n■Yide$ de Ch, MtV, N. L. P■<1uet■ p■ r■ Codn■.--M■• LVI■ o. de R-.-S■n '"-dro, N.L. -'90. CUChllfOa: 2H '56 7609 7625 --~ COdft■......,_ 102• 6997 7027 a5•7 - ~ - - - - ~ N . _L-. ,, o,__.. ~..-..-u,,u.:.ca.-.,,,u... J9o. c_,_ o.el• ._....v.""· L. Cucnltlol T.....,.o L. 7&7 304 1031 u AUTOMOVIL VOLKSWAGIIN SIE.OAN.Ren4' Vlld■n■tt■ no.• Xlcotepec, Pue. R■ toJ Tlmmt c■bell■f'O.-Vdo. por CM.,,.nl• Le■ I.--Mtv, N.L. U7 10001 -'90. Cuc:hlll■ri■.-M■ rthl Alv■,...._ E.•f•OV, N.L 174 100111 Ch.,ol■ Acero 1no•.sJ0'6 A. Am■ro.-Mty, N.L. 10233 Mollno Coftret 5.-8rtJld• M. d■ Ruiz.-Mont•rrev, N.L. 153 103'7 V■ POrM■ V ■-nl■ .•lrm■ M.O. de PM!lli..--MtV, N.L. 10793 Jgo. S.rvlc.lO d• M ....-AIMI ~•no 0.-Mtv. N.L. 1oa11 Hlel■ r■ R . .1■ .-Rodolfo 11M la G ■rz■ Ch.-e■ dtlr■ yt■, N.L. 245 10969 -'90. CuchlUOI Cocln■ .•lll■ ul Gordl■r,o ■ .-Monclov•. Col■I\. ,002 11063 Jgo. cuch\1101 Coclna.-Voo. POr Vlcent• Pedr■z■, Gu ■dl...,.■r■, J■I. 1076 11200 M■ letin Lonet•.·F•rn■ndo Nún■z G.-M••lc■ II, 8. C11if. 11341 V ■POrer ■ V■-can'■ .·R.-.,n■ ldo Molln ■ 0.-Cd. c■ rn■t90, T ■mPS­ 700 11510 R ■loJ Ttme• C■b■ llero.•Keli. Ur■ R . .Poz■ Ale:■, Ver. 116a5 m J90. Cuchlll05 coc1 .... -C•rlos Rom.,o 0.-Mty, N. L. 120•7 M■ let1n Lon■1 ■.-I..... VUQUU de Mtz.-St■. c■ t■ rln■, N.L. 12075 J90. cucnlllO& Coeln■ .-Fr■ndlCO Garci ■, B.•Mtv, N.L. 12109 10!!i8 Mollno cour■t 5.· O.•Pl■z■ Ram,ru .• Mtv, N.L. 12112 M■ l<U1n Lonet:1.-VictOt' c. CUtlllo.-"Mtv. N.L. 12356 4,. Paqu■ t• Par ■ Cocln■ .-RuWn Tr•vtno Gjmu.•Mtir. N.L. 12404 Ch■ roli Acero lno11t.-Vdoa-ochltl Lópe• C■ mpo1, Qpe., N.L. 42' 12575 M ■ l■ hn Loneta.•Jo.i6 Luis Rodr,gu,■ z C.-s■ n NlcoW. N.L. 130.7 04' V■JIII■ Plcnlc.-L.llur■ C. Hernjn(l&r..-Gr■I. E,coD■<IO, N.L 13111 Reloj Tlm•• C■b■ l .. ro.-JMÚI Mont■&.•St■. C■t■rtn ■, N.L. 1311• M■ i.tin Lon■t ■ .-M■ m.,•I Ou.r.m4in S.-Al .. N.L. 1325• Jto. Cuchlllol Coc.lna. .O•rarClo A. Mertfnez Mtz.-Mty, N.L. 13314 1074 .,.o. Cuchillos Cocln■ .-JnU• A. Ortill GonzjlH.·Mty, N.L. 13523 1073 J90. Cuc:tllllos Cock\■ .-Edelmlr■ C,jrden■• de Moreno, Qpe .• N.L. 13521 9■tlOOt'■ 11M Meu.4u11Mmo E. Guerr■ .-s■ n Nlcoláa, N.L. 13537 1'2 .. ...... ...... ... , "º .,o r>d•. .,. 1S ■ 7Z 13616 13623 13637 13a!l7 14077 14313 14314 >4344 14493 14647 146 ■ 1 14732 14917 15274 15296 15324 1531& 15391 IS462 154a4 15720 15a21 1601 7 16223 16430 16505 1•536 16562 16635 1676& 16 ■ 27 16- ■ 6 16946 17071 17270 17303 17441 17679 ...... ... 7 .1031!1 'ºº 1041 413 496 .,. .."' , 6 •• .., •• 4 350 1056 417 ..."' ....,. ....., ...,.. 02• 2.. 430 ,4. 040 '34 3'4 1034 617 AUTOMOVIL VALIANT VOLAIIIE Z PTS. J ......:.. TrujllJO C.-e.■<Mreyt ■• N.L. J90. Jgo. Jgo. .lgo. CUC:hlllOI cocl"•·•M•- G•no .... v• Tr•vU'lo G• L. Mtv, N. L Cuchlllot1 coc1n■ .·M•- T•,.,. R. o■ López .. s." Nlcolá. N. L. Cuchlllot Cocln1.-Anor•• G ■rci ■, Mly, N. L. Servicio de M-■ .-Rog,allo Q,...J■rdo Jr.-s■ n NICOIÜ 0 N. L. M ■ l■tin Lon■t ■.-E ... rtQue Que,r■ :-v ■ u ... S.L.P. Jgo. cuc:hllloa cocln ■ .-M ■. Opa. Guti•rrez Mtz.•M ■ t■ moro1, T■ mPS. Charol■ Acaro lnox.• Jo,Hi Qpe. Roch■ .-T ■ rnPlco, T ■ ml)I. P■quet ■ par■ Cocln ■ .-M ■• M ■vd ■ Mlfl■ Gau:i ■, S■ Dln■s, Hflo, N.L. Vapor ■,■ va,conl ■ .-Alfredo G ■ rci■ R.-Mty, N. L. V■ Porer• vuc:onl■ •Efr■ fn S.pul.,.4,d■, C05t ■ Rlc:■, Sin. B■ lerl■ Alum. a PzH . .OUlt ■ VO Ned■ Al ■ "is.•Z.11rnor■• mlcl'o. P■ciu•ta p ■ r ■ Coc:ln■ .·8&11110 Nav■rro.-Ou ■ ym■•, Son, M■ l■t1n Lon ■ t■ .·R ■ t .. , M■ rti,..z.-Puebi., Pu■. Hl■ler ■ R . . 1■ .·EIINO Ur ■ D.-Nvo. u,.oo, T ■mPS- B■ t■ rl• Alum I Pz■ t.-Oct•vlo Marque 1-1.-Chlh., Chlh, Jgo. cucnlllo Cocln■ .-RaUI F. Cruz.-C■ borca. Son. Ch■ roi. Acero lnox.-C■t ■ lln■ s■ lln■- o■ R ■ mire•,-Z■c■ tec■ s, Z■c. Paqu■ t• P■r■ Codn ■ .sJorge Luis C■ ntú R ■mir■ z:.-s■ n a .... n■..,...,1ur■• Bat ■ rl ■ Atum. & Pu,M ■• Qpe. da L•On d ■ O ■fll ■, S.n Nlcol6s. Co■ h. V-1■ Plcnlc.-Alm ■ O.U• 54ht.,,IK G.•s■" Pedro, Co■ h. N.L. Hl•l•r• R■gl■ .-vlnlClo vera Sllv■ .-Córooo ■• ve,. Charol■ Acero 1n0Jt.•l1ld0ro C■stHlo ■ ,•CO. Victoria. T■ms-a. E•pr\mlOor d• JU90.-An■ M•. d■ ~ n M.•Monl ■rr..,, N. L. "90. Cuc:nlll•ri•.-Jull• Patricia S6nchez Hd11.-Montarrair, N. L. A■ lo) Tlrn■• C■b■ ll•ro.-Bl■ nc■ LOll■no.-Mont ■ rr■ y, N.L. ValJII ■ Plcnlc:.-Arm■ ..Oo de León Sllva.-C■ ckr■ Yt■• Jlll'I. N. L. R•loJ TI...... C•b■ ll■ ro.-R ■q ...l l . .,. Trev1no.•MOnt•rr•v. N. L. M■ l•t•" Lon■t ■ .•1!:l■n ■ Gonzjl■z vo,. d• O• Uón.•Mont■ rrev. N.L. B•ter. ■ Alum. a p.1.1. Rol>erto Rodrí1uaz L.Monterr•v. N.L P■ouet• SMi•• cocln ■ .sJo'6 Santos Trevtfto.-Mont ■rrev. N. L. Jgo. cucnlllos Cocln ■ .-uon ■ rdo Mon1a1ongo.•M ■t ■ morot, T ■mPI. V ■POr•r• VHconl■.-S.r9lo Luis Oonz4' ..... •Mont■rrev. N.L. R•loJ Tlm■• C.11D■l .. ,o.-Mónlc■ Vaolr■ Guzmán s.-EI C■ rc■ oo.N.L. R•loJ Tlm•• C■ D.11110,0.•Rodolfo S■ l ■ z■r c.-Mont•,,.v, N.L. B■ t•ri• Alum .• PZH.-M■. Qu■O ■ lupa B ■no ■ R.-Mont■ rr■v, N.L. v ■ -rH■ v ■sconl.11.-AleJ ■ noro O ■rz■ s■ ll"•·•Mont•rre"W". N. L P■q. par■ Cocln■ ..Olroerto vu1.11rr•■ I o■ 1 ■ o.-Mont•rr•v. N. L. R ■ lol T1m•• C ■ D ■ ll•ro.-Ruth Ang4illc:■ d■ 1 ■ RO$■ Hdz:.-Gpe, N. L. 7 41 076 Ul "º 716 U!175 la62!1 11••0 11721 1174!1 U901 113H 19382 ltMl2 116!10 197N 19M& 11a7a 2003!1 20062 200H 20127 20141 796 HO 1024 ..,.. ua .,. 2osa5 20430 20557 209&3 210!17 '67 ...... . ... ... ,.. •• ........ ......... • ... ..... ,._ ... -.....- ...... ... 60e 297 M■. Lull■ Lo■ G ■rz ■ 40 22179 ao5 22•93 507 22743 V ■JIII■ Pfc:nlc..-.Ju■ n E1peJo.-Gu■d ■ l6J■ r■, Jal. AelOJ Tlm■• C■b■ ll..-o.-An■ L. Goni:61■• V.-Tamplco, T■ mPA. Reloj c■ Nllero Aut.-GullMrmo Rodri9u■.r..•Torr■l>n, Co■ h. ucu■oor■ a v■ l.-lrm■ N. Ch ■ p■ s■ntoa.-Monterrev, N. L. btr■c:tor ,;te -'90. Moull-•--R0..-110 Rodr/9U ■ ll Mtz.•Mtv, N.L. Extractor d■ .1fl0,-Moutln■A.4r..:o O ■rcí■ R.-Monctov■, co■ h. Dlcclon■ r\o LAroune.•Eclls■ rlo Hd•. Vkl ■ lez.-P.,■lso, T1b. PIC■ dCH■ Moull!Mx.-J014i L H■ rftjnd•z.- Mtz. d• i. TOt're, V■r. ReloJ Tlmex Clob■ l..,.o.-Ju■n■ Alm ■tiu•r L-Monterr■v, N.L. V.¡UI■ Plcnlc.-Rlt■ E. Al■ní1 O■ E1c■ rnlll ■ .•MontHr•V, N.L. 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S0631 30670 )0701 30764 30a67 .,. 1054 30975 31)24 S1127 11210 31399 31610 :s1•!10 3165. 31672 3175. 317H 31978 32047 32241 32261 32■ 30 32747 33061 331 5 7 S32ZO 33477 33618 33&31 337a9 33925 34001 ..... 34172 3■413 34504 34675 A LOS BOLETOS TERMINADOS EN DOS ULTIMAS CIFRAS DEL PRIM PREMIO, CONSISTENTE CADA UNO ELLOS EN ASADOR-POITATlt 140 72 ,, ••• 712 462 ....,, ...... .,. ... 760 106 4,6 614 074 404 ,,. 479 ... 26' 4&0 101 ■ 1011 •• 10•2 634 77' "' 009 ,.. 372 772 459 771 'º' 205 43617 44311 445 ■ 7 44753 44922 45091 45214 ■ 52!19 45294 45441 45464 45411 <l561l 45631 45641!1 45734 45774 .,.111 45902 4!1913 46036 46066 46131 46167 46203 463!16 46459 AUTOMOVIL v.w. CARl ■ E 2 ns. Arturo Rom■ro M.-M4i•lc:o. D. F. M ■ 1•tln Lon•t ■ ,•M■. d ■ I■ Luz H•rr ■O■ . .Ouad■luP<t, N. L. V■JIII• Plcnlc.-M■ nu,■ I ROOl-edo V . .Or■ I. Cepeda, co■ n. .190. Cuchlllos Cocln■ .-RouHo M■oln■ Cot ■ .·S■ uclllo, Cl'llh. Hlel•r• R ■-1 ■ .-bt ■ nlll ■c:I• Lópall G ■ lv-'n.•Monterrev. N. L. Reloj Tlmu P/c■b■ IMro.·M■• de Lourde• Alv■ r■z T •.Ou■O ■ lupe, N.L. Paq. p/coc1n ■ .-0..,_ a. d■ e■ rbarlan.-N. ur ■oo, T■ mJK. E•prlmldor d ■ JU90.-M■• LUIH B■ rn ■ I.-J1lp■ n, Gro • • Molino couret 5.-Tr■ ,.oulllno O. ■rci■ T.-Monl ■rr•v. N. L J90. Cuchllleri ■ -•Arm1ndo Mncrtez B■ rr■oo.-S..n Nlcolft, N. L. A ■ loJ P/c■ b■ ll■ ro Aut.-DolorH Aoori1u•z d■ OH.-C ■c:ler ■ vt ■, N.L. Charol■ Acaro tnox.-Mlguel A"1!■ 1 Gu•rr ■ .-Mont•rrev, N. L. M■ 1et1n Lone1a.-N■z■ rlo d ■ 1■ Fu,■ ,.t■.·Allend■, N. L • Ch.rol ■ Acero l"o•.•AndrK Gonz•.,.• urrutl■ .-Gu■datupe, N.L l!:•Prlmldor oe JU90.-Am■ I'■ M■rtJ,..z de Mont■m■ yor • .Ope. N.L. • · CuChlllotl coc1na.-AlfN1dO V ■ zquez Cárd■nH.-C■d■revt■, N.L J90. cuchl\lOI Cocln■ .-Auror ■ Lópaz d■ O ■ rci■ .-s .... Nlco1j1, N.L • HMller■ Regl■.•Pr■x■dll CU1ro V.•Mont•rr■ v, N. L • Molino Coffr■t 5.·WNndv M ■9■ ly C■ rrlilo.-s.■ ... Nlcolb, N.L • AP■ r■to ele MauJ■ .-C4iur SOlórz ■ no.-R ■vnoM, T ■ ml)I. 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Fu■ntn.-Mtv •• N.L 1094 R ■ lol TLm■• C■ t>■ U•ro.·M ■ nuel Feo. R ■ míru.•St ■. C•t ■ rln■• N.L. Olcc.lon■ rlo LArou11■ .-Fermln Rodri11ua•.•Mtv. N. L. P■ ouat■ par ■ Cocln ■ .-Edu■ roo López C.•U F ■ m■• N. L. 4 •• Extractor d■ Jugo Moulln••··P■ tllcl■ G. o• ■ lch■ r ■ ..OarH o. N. L. 47 Ch ■rOI■ Ac•ro lnox. D1goberto V ■ zQU■z A.•Mty, N. L. B■terl ■ Aturn. a Pz ■s,•lrm■ G. O ■ r•• a ■ Montova.-Mtv, N. l. V ■JIII■ Plc,.lc.-VenOldo p0r: Jor~ Ga\dn.-Mtv, N. L. B,t■ rl ■ Alum. 1 PHs.•M ■ rcell" ■ R. d■ Oual.-Mty, N. L • .190. Cuc:hlllos Cocln■ .•Aurell ■ G ■ u ■ ,.Or■I. T•r4',., N. L. Jgo. cuchlllOI Cocln■ .-M ■• d■ lo• An11"'1H C•p■(l ■ .-Mtv. N. L. 1046 J1IO. CuChlltOI cocln■ .-Al•J ■ nor ■• Arlzm■ndl.·s■ blnH. Co■ h. 1047 J90. CuchlllOI coc\n■ .sJos4i S4,nchu.-M4ixlco, O. fl'. Ole.clonarlo Larouu■ .sJu■n Vltl ■ rr■-1 s •.ope., N.L. 314 M ■l•tln Lon■t ■ .-Otonl•I s■ llnH L.•Mty, N. L. H2 V■ PONlf■ v■1conl ■ .·Rlc■ roo V ■rlH s.-Mty, N. L. 642 Hl■ l■r• R ■gl ■.-Pedro CKtlllo H.-Mtv, N. L. Cn•rol ■ Acaro 1nox.•LIOI ■ a. oe Mtz . .o.,., N. L. 420 Maletín Lon■t ■ .-Ae111jn 81.rc■n■ s R.•MIV. N. L . 843 Jgo. CuchlllOS coc:ln ■ .·V•nCIICIO LIC. H■rlDerto .. ,ore1, Mtv, N. L. 4'º .,1124 49549 ■ 9617 ■ 9 ■ 90 50010 50228 50563 50.20 50676 50745 50762 50917 50966 51215 51405 51427 514 ■ 1 51620 .Ou■ d ••• ••o •••• 2• ••• ••• .,.,.. ... •2•••• •2• ....., .....,... .,. ....., 24 724 445 649 º· AUTOMOVIL VOLKSWAGEN 511:DAN.Azuc■ n ■ H■ rn4'nG ■ z L.•C ■st ■ nos, Co■ h . R ■ loJ Tlrn ■• ab■ llero.· socorro s. VII ■. de G ■rcí■ ,-M1y .• N.L. J10. cucnt1101 cocln,.-svlvl ■ cantU G .·Mtv. N. L. Hl•l ■ r ■ Ra,;il ■ .-R. GulU•rmo O, ■ z S.·MtV, N. L. V ■ p0r ■r• V ■ tconl ■ .·M■ rt ■ no •d•ilU■ ll s. C•d.. ■Yt■, N. L. M ■ l•t•" Lon•t ■ .•R ■ut Gutlérr■ ll D.• Monlerr•Y, N. L. P,qu•t• pu■ Cocln■ .•A,.dr ... VHl•n• ■ I M.•Mty, N. L. V ■ POr•r■ V■1co,.la.•J■1Us F. Oonz4,lez E.-Mty. N. L. 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Paquete p■ r■ Coeln■ .-P■trlcl■ o. FI-..-Mont•rrav, N.L. 450 .Jgo. CUC:hlllol Codn ■ .•Vdo. p0r Uc. FlorK-- Mont ■rrev. N. L. 101• .J1IO. CUC:hlllot Coeln■ .-Gllbaorto M. G■rcl■ Mtz,-St■• C■t.■ rlnl, N. L. 974 Reloj Tlm.Jt c■ b■ ll■ ro.c..r S■ llr>H ..Ouadalupa, N.L. P■ au■t• P■r■ Cocln■ A"■m. Gondl■ i Mun li--Mont■ rrev, N. L. OIC:c:lon■ rlo Larouue.-Jo'6 Lul• Gu■J ■roo.1.-Mont■rr■v, N. L. M■ Jetln Lonet ■ .-Pl,áCldo H■ rr.,• Qonzj1u.-Mo,.1erN1V, N. L. Hl -■ t■ rl ■ Duc:■ I V•conl■ .·Hlltl■ Vlrldl■ n■ V ■ lo4'1.-Nvo. L.llr■do, T1m". 5& V ■ POr■ r■ V■sco,.1 ■ .-K■ri. IINtt Monead ■ Oz.■.- MontHr■v, N. L. Hl■ l■ r■ Regi..-J. RoOOlfo s.■ i..a, S..lln■ 1.-Mont■rrev. N. L. 2.. V■JIII■ Plcnlc.-e■ rn ■rGo Ourjn Orteo■,.-Monterr■V, N. L. 7. . V■JIII■ P1cnlc.-Jo.. Alfredo ICUzondO R.-MonlHr■v, N. L. 506 B•t•i ■ Alum. ■ h.u.-An■ 11.b■ I Miranda G_-s■ n Nlco161, N. L. V■)III■ Plcnlc.•Vdo. por .....,n,erto P'lorff H.-Monterr■v, N. L. m Charola Acaro lno•.-Ju■ n■ JOM L. Torrik G.-Mont■ rrev, N. L R•lol Tlm-• 0/C,tlb■ llero.~tell■ VU:c,U■ll d■ Góm■.r.,-0 ...oalUP<I, N.L Jgo. Cuchillo& Codn■ .-M■• Lulu Vj•qu■.z de Trllt•.-s■ n Nlco1••• N.L H6 B■ t■ri■ Alum. 1 PllM.-Vlce"te R ■vn■ C.·Z ■ r■goz■, N.L. V■porer ■ V■sconl■.-Mo.._ TIJ■rln■ G• •• G.-Mont■rrev, N.L. -'90. Cuchlllo• Cocln■ ..JOM MnctMz Gond ..z.-Mont■rrev, N. L. ,oo E•prlmldor O. JU9Q.·SV1vl ■ P. d ■ G ■ lvjn ..Oarz■ Garc, ■, N.L. Mllftin Lon■ t ■.-Ho.,,.ro Urm ■ Ríos.-MOnt■rr•Y, N.L • P■ q. p/cocln ■ .·Am■ II■ O ■ rz■ A.· Mont■rr■v, N. L. Reloj Tlm•• p/c:■ b■ l ..ro.-Vdo. pOr J ■ lm■ Br ■ cho.-Gu•O■ lupe, N.L. 6,0 P■q. p/cocln■ .-Fjllx V■ nH Robl ... -S■ n Nlcol••• N. L. .Jgo. cucnlllos Coc:ln■ .-N4illd■ J. Gondl■ z CantU.-Monterr■ v, N.L. 1093 ••••• .,., 412M -·~;uao,:cuzua -•.-■--.-N~L··¡-..:~, .___._ - .1-...Anto- L,OpU ~.-C--. S.L.P. Núm. 'ªº 409S7 ... ..."º... ... ...... •o• .,... ... ... ••1 28220 l!l ■t■ri■ Alum •• PH. Al•n ■Oro Lópaz.-R ■vnot1■, T ■ mPI • AUTOMOVIL VOLKSWAGltN SEDAN.Nin ■ R05■ li■ Ortíz d■ I Ano■ l.·N■r■ nJ01, ver. Dlcclon■rlO Larou&M.•lrm■ Ch. d■ Rodrí1u■z.-s■ n Lula Potosí, S.L.P. .J110. serv. d■ ~M.-V■ndldo p0r, uoor■torlos N■ rct•.•T■mplc:o, T. R ■lol Tlm.x C&D■ ll■rO-•EnrlQU■ RoJH.•S■ n Feo. Oel Oro. Chlh • v.¡111■ P1cn1c ..Oulllermo .-Monterrev, N.L . v.i111■ Picnlc.-Nlft05 C■no Ellzondo.-Montarr■ y, N. L. 792 J.eo. Cuchlllot COcln■ -Aln.rto c■ no.-Mont ■rrev. N.L. 1012 P■qu■UI p(Cocln■ .-Allcl■ F. oe L.■■ I •.OU ■O ■ lupa, N.L. .J90. Cuchlllol Cocln■ .-8■ 1dlmlro Sot•lo ■ .-Co■ tz■CD..CCK, V•r. 1017 Reloj c■ b■ ll■ ro Aut -M ■. Gu ■c:l ■ lupe Loz■no •.Ou■o■ lupe, N,L. 146 P■qu■ t• p/coc:ln ■ .-Crllt•I■ T. CHI M ■rtln•11.-Guitda\uP<1, N.L M■ letln Lonet■ . .J■tliil O. G■ rz■ .4 ■rz ■ García, N. L. 57' v.im ■ Plc,.lc •.Ju■n Feo. Rodri,.,..z.-Mont ■rrev, N. L. 7'5 R ■ loJ Tlm■• c■ Dall.,o.-El■ n ■ R. d■ Gonzjl-.-Mont1rrev, N. L. V■JIII■ Plc:nlc.-O ■brl■ I■ Al•J■ "Clr■ Sta. C■t■ rln■, N. L. 7&4 P■quet■ par■ Cocin■ .-Slmón Rodfi1uez Rd•.-Or■ I. T•r•"· N. L. 477 M ■ l■tln Lon■t ■ .•Nlcol.6s H■ rmotlllo.•S■" NICOIU,d■ lo• Garza, N. L. Jeo. cuchlllot CoCln ■ .-M ■ rtn ■ Uur ■ U ■ l.•Mo,.t•rr■v. N. L 10111 M ■ tetln Lon■t ■.-M■. L,eonor o. d■ R■ fz.-Mont■rr■y, N. L. P■Qu■t■ par■ cocln■ .-Dl ■ n■ Ma. Obregón.•La F■m■, N. L. M■ letln Lonet ■ .sJol'94' Jull4on Hr■z.-s■ ltlllo, co■ h. Hlel•r• R ...■ .·M■ rlo A\Mrto Ocho■ .-Mont■ rNIY. N. L. 200 R■ loJ Tlmu C■b■ lt■ ro.-Rutllo Hernánoez.-Mont•rNIV. N. L. 61' V ■JIII■ Picnlc.-M ■. Dolo!'ff T de T ■ uu■ lnt.-Mont■ rrev, N. L. Batffl■ Ducal V•CDnl■ .-Rogello Gondl■z.-S■ n Nlcolja. N. L. 00 R■ IOJ Tlrn•• Cab■ llero.-Om■r Mor■no P.-Mont■rrev, N. L. Eaprlmldor d• JU90.-Arn■c:lor V■.tquu.•U Fama, N. L lH Dlc:Clon■ rk> u,ou••--R ■ ymundo S■ l■••r -•Monterr■ v, N. L. V■ poNlr■ vuconl■ .-Raqu■ I H. d■ Rodrfguu . .Ou■ d■ lupe, N. L . 9et■rl ■ Alum I Pu.-Rublro G ■ rz■ Rdz.-Ou■O■ IUIM, N. L . ll!xp,lmldor de .Jueo.-c■ rmen G. d■ Mor■no.-Monterr.-.,, N. L. P■ci_.• p¡c:oc:ln■ .-Hl\■ rlo VUqu■.r..-Mont■rr■v, N. L. 490 R ■ioJ Tlmu c■ b■IIMO.-F■rru,ndo Ech ..... rrl■ .-s.-■ m■nc■, Oto. H7 Jgo. Cuchlllos Cocln■ .-Lult GOf'ldl ■z . ..Gu ■ d■ lupe, N. L. lO!U v ■ -rer■ V■ sconl,a.•Hll■ rlo Gonz4'1•z.-Rlncón. R ■ mos,Afll,, 720 V•por•• VHCDnl■ .--M■. 11■ b■ I Rodri11u ■z.-Chlhu■hu■ , Cftlh. V ■ p0r■r■ V■tc:onl■ .-R ■vmundo O ■ r.t■ .•s.■ n Nlcolú, N. L. 6 .. v ■por•r• V&sconi..-M■• Rosario Rodrl1uez.-Ml11u.e1 Aun. z■c . P■ciu■t■ p■ r■ Coclna.•Erth•r C. Murlllo G• F.-T■ rnplco, T ■m" . ..... .,_ T-- Premt0 NUm. 53504 •o• 37&53 3714. 379al AUTOMOVIL P'OIIID P'AIIIIMONT a PTS. lrm■ G. d ■ M■ rtin■z., Q¡ G■ rci■, N.L . . . .7 2 . ., . G ■r.t• Gercí■, N. L. V■JIII■ Plcnlc.·M■ nuel R■mfrez P.-T ■mplco, T ■ rnp1. P■Quet• p■ r■ Cocina.~, M. Durón OlloquJ-Monc:lov■, Co■ h. ªª"ª' M■ letln LOnet ■.-Fl"I M ■ rroquln.•R ■ ynou. T■mPt,.. R ■IOJ Time• Cab■ li■ ro.- Revn■ ldo RomffO A.•R■vno ... , T ■ msia. 94 36834 37072 37080 37154 37161 37372 37384 37544 37601 37616 37642 37714 V■POr■ r■ V ■-conl■.·F■ m. Gonzjlez M■ rroouín.-Mont■ rr■v, N.L. Dlcc:lon■ rlo ~rou ... ,-Gr■11orl• oe lo• s■ ntos.•HIG■ l90, N.L. ,2 2H 'ºª 36■ 03 B■t ■ rl ■ Alum. a PU- M■• EattMr Outi4irrH d ■ ■ .-Mont•rev, N.L. Exprimidor O• J11110.-M■ v•• •· d• Lópu.-MonterNIV, N.L. Ch ■ roi. Acero lnox.-M■• Lu& L6pe• ROz.-Mont■ rr...-, N.L. ••3 22293 US12 225s• 22•14 .,. 1075 35725 36277 36306 36461 36617 36673 eoctna.-EsPM■n.a AUTOMOVIL GIIIIIMLIN V.A.M " Hlel•r• R ■gla.-Ju.■ n 19n■clo MontKlllo.-MonclOv ■, Co■ h. RaloJ Caballero Aut.-H4ictor Hu10 Montftlllo.-Mo,.clov■, Co ■ h. M■ l■tl" Lonet■ .-Crllt■I• Nuftu.-Mont■mor•los, N. L. ...o. cucn11101 CoCln■ .-S■ r ■• d•I A"g,■ I Godln■.z.-T■mplco. T■mpa. Dlcc.lOf'l ■ flO L.llrou.... •V■ ndlllo por, RadlodlfulO,. x.E.Z.R. Z■ r­ S ■ 770 L. Ti~rln■ .T.•Mont•rrev.N.L. Hl■ ler■ R■gl ■.-M•r-■ rit ■ O ■rcf■ a.-M4ixlco, D.,.. Jto. Cucnlllot cocln■ .•M■ rcel• M ■loon,do K.•Mont■rr...-, N.L J90. Cuchlllos CocJna.-Or. JOM o. Oonúl•z,-Mont•r,.v.N.L. -■ tlOor■ d• Meu.-Alf,_ EJPlnoz■ .-f'. N . .rH, Co■ h. Ch■ ro .. Acero lnox.-R ■ fNI Jlm4in■z M.-S. Nlcolú, N.L 1039 279 1011 1013 AUTOMOVIL RSNAULT 1115 Arturo E. A9ull■r T .-Monclov■, Coah. 35671 M ■ letln Lon■t■.-Rol>erto Mor■I- O ■ lván.-Mont■rrev,N.L. Jgo. cucnlllos .J90. Cuchlllol Cocln■ .-Eaper ■ nH T. d■ Martf.,._._.Mont•rr•v. N.L. 2H 133 9ot■to 51757 51912 52136 52214 . 52250 !122&4 52362 52609 52655 P■ ouet■ par ■ Cocln■.-ct-■ r J ■ lm■ Pr■Clo.•Monterrev, N. L . R■ IOJ Time• c■ b■ llffO •.Jo'6 Manual R.-.,K.•S■ n Nlcolja, N. L. P■c,uet■ par• coc1n, . ..J ■vler Guerr■ .-T ■ mptco, T■ mpa • Dlcclon■ rlo urouu■ .-JKúl H. Am■y ■ .-Fronter■, Co■h. 077 cn ■rot■ Acero lno•.-RuWn G ■ rcf■ Gonzál■z.Cd. Ml ■r, T■ms-a . J90. Cuch1Uer1 ■ .-RQ11ello Oondi.z M■ rtfn•.t.- Mo,.terr■v, N.L. Jto. Cuchllto& Cocln■ .-L.eopoldo G ■rci• P.-Est. AIO■ m■ I, N.L. Dlcc.lon■rlo Urou .... •M■• Ter-■ C. de B ■ lli.•MOr'll ■ rr■v,N.L. -'90. Cucnlllos Cocln■ .-"RIC■ rdo s■ ndov■I Ton--.-Mont■rrev, N.L. Jgo. Cuchlllol Cocin■ .•HIS,Óllto M•ndoz■ Río1.-Mont■r,.Y, N.L. 1071 1049 35274 35276 35333 SS ..05 35472 35616 Cocln,.-Olg■ G ■u:■ d■ S.nc"■ z u.-Mont•rrev,N.L. 80"0 d•I Anorro Ncl •• 50,000.00.·EIG■ M ■ rtin•.t m.-Glladalui,e,N.L 2H 461 Ciudad No. . . . H270 V ■POrer■ Vuconl■ .-Oor■ 1!:11■ M ■rti.,._. Oondl■z.-MO,.terr•v,N.L 401 212H 2144• 21554 21661 21aa& 21HI& 21131 22101 22112 34794 34875 35051 35202 S525& Jto. Cuc.hlllos 017 P■q.,.te p■ r■ cocln■ .•Rlc■ rdo Eap■ rz■,· N. LAr■do. TamPt,.. .J90. S-.lc:lo G• MeM.•Eteonor A. cM Tr•vln•.·Lo& Mochls, •in. )90. Cuchlllot: COdM.--M■- EIMII Rueda. Q.-M4ilt1CD 5, O .... M ■ i.tín Lonet ■.-Tom-■ 8itdlll0 d■ c■ 1tlllo.•"R ■ ynos■, T■m". ...o. cucnmm Cocln■ .-G ■r■,,.do Gonlllle.t.-R•vnos■• T ■mP■• ...o. Cucfllllot coc:1na •.Ouac1■ 1upe Gu.. cte O....do, MorKlov■, Coeh. .J90. Cud'IIIIOI CoCln■.019■ V. de V ■ ld■z.-Monclov■, Co■ h. 1059 H6 1071 3506 T■ rnN. d■ ......-Javier Ur■ R.-Cou■ co■ lco., V•. R ■IOJ Tlm.• C■ b■ llero.-EIM s. O• G•rrlOO.-M■ nt■, Tarnps. V ■JIII■ PIQ'llc.-0..., Alv■ r"° M.•T ■ rnuunch■... , S.L.P. M■ tetin Lon■U.-Andr6t Rodrf9u,■ z.-T■rnp!cc,, T■mPL 1079 3123 3327 3.337 =~;:¡~::r.t',..~.. Cuc.hUNld■ .-Dr. Raúl Me¡i■ H.-Mondov■, Co■ h. -'90. 5Mvlc:IO U4 2••· Co■ h. Reloj Tlm.• C.blllero.-Ju.■ n 11M Dios vlli.rJ'■'I.N.Cd. Guer,.,o, 610 327 2451 2715 2772 2102 .,... ... ....,.... ... ..... ...... 1aoao 1122!1 11293 1au• 1&3!13 ....,.... . ... ..... ••• .. ....,..., ... ... ...••• ... ...... ......... ..... V ■p0r■ r■ vuconl■ .-019■ Oonz"e• d• c■ntú.-Mont■ rr•v, N.L. Molino Cofr■t 5.-EsttMr M ■dln■ c■ atlllo.-MontHr■ Y, N.L. E•tr ■ctor o ■ .Ju10 Moulln•••·FIHNrlco Rodr/1u•• s.-Mont■rr■y,N.L. v.¡111 ■ Plcnlc . .JoN Qpe. s■ ldlv■ r Hdz:.-s■ n Nlcoljs, N. L. ReloJ Tlm•• C■b■ llero.-R ■ciu■I MIJ■r oe R ■m,,.z.-s■ n Nlcolás, N.L. -■ t•ri ■ Alurn. a Pz. · J ■vl•r Court•n ■ y P.•Monterr ■v, N. L. V■ p0r■ r■ V ■sconl ■ .-S-rv■ ndO Garza 8.-Mont■ rr•v, N.L. "90. Cuchlllos Cocln■ .•Sandr• O. Gond.,.z Trevlllo.-Monterr•v,N.L. V ■ por•r■ V ■1conl■ ,·LY"d• lf.■b■ I Oaru Cut•U•no1, Mont ■rr...-.N.L. Jgo. Cuchlll■ri ■ .-C■ rloa E. Toblu Ourjn.-R■vnou, T■ mps. M■ teti" Lon■t•.4ust■vo J■vt• Tow ■ r Rocn ■ .-St ■. c■t.■ rln■, N.L. V■ por■ r■ v■sconl ■ .-D■vld Oómu e■ r,.,1.-Mont•rr■v, N.L V■Jltl■ Plcnlc.-Er'11q.,. S.pi'.ltv■d ■ CA&UUo.-0.,.d■ lulM, N.L. U!l!II Reloj Tlmu C.b.lltero.-V•ndldo >C . .P■ ul ■ R. d• AO■ rne.-Gpe•• N.L. Ch■roi. Acero 1no-..•Anto,.I■ R ■ rn(rez C.·S.l ■rn■nc■, Gto. M■ letln Lonet ■ .-Ar•celv L. de M■ rtlne•.-Monclov■• Coah. V■JIII ■ Plcnlc.•Ess-r■nz■ H. CHI HlnOJO$■ .•Mler, T ■ms-. M■ lehn Lonet■ .-FICHlndo M■ rt1nez.-CMro Azul, ver. f·O■ ler■ R ■11l ■ .-Ernm■ d• L■on CH1 Gómu.--C■de,.vt■, N. L R•loJ TI.,,_ C■Nll•ro.•V ■ndldo pOr, 11!:dltbaorto CHII C. 5',nchM, l&I■ M■J■ tin Lonet■ .~lchor Antlllón.-AnjhU.C, Chlh. - M~,Q.R. H.,..,.r ■ R■gl ■.-Ewr■rdo Moreno s.-M■c:l ■ro, T■ mPt,.. M■ l•U" Lon.t■.-E- Z■nbn L.-Hu■ Juti.. H90. R ■ loJ Tlffl■JOI C.Nllero.-R05■ rk> N. d■ Oar.a.-Hlleiuti., HIOJto. Cuchlll05 c:octn■ .-Humberto Mont ■ m■vor ■ .-C■~Nlvt ■ ·J., N.L. V■ poNlr■ Va,conl■.-Luls C. Qondlu G.·Hld ■klo, N.L. ••ttdOt'• cM _ _ ..... . . , ...... M. d• Guerr■ .-Mtv .• N.L. Paqu•t• p■ r■ Cocln■ .-U1i. O. CHI Arredon<20.-Mtv. N. L. AP■r■to ~ MH&Je •.Ju■ n ~ Dios s.11 ...... Mty., N.L. btr■ctor de .JU90 Moullne•.-Teodoro ■ rlwfto-N-. Cd. Ouerr.ro, Ch ■roi. A-ro 1nox. ConrMllo M■ rtínu M.•APOO■~N.L.- T.mpa. 43' 1414 1453 Sin. A ■w, Tlffl■X Cabalt..'O •..JeSÜI Ch ■oa.-Mty., N. L -tldor■ d■ Mew ...... n ...l S6ndl4Z R •..f-lld■IIIO, MICh, M ■ l.tin Lor>■t■ .-Ju■n F. A ■V" ■ .-E.aql• P•""• T••• 7 ■ a!l2 "º 13:za Alvar■do .-Rourlo, P ,• Coyutl■, Ver. Ch•ol■ 11t,e■ro lno111.-C.rl- A. Sllldafta P .- Mty., N. L. ,u ., Pk:,,1c.-Lourd• C. da R ..OI CaballiwO Allt.-Herlbwto d■ ,_ Oza. S.· Zacat■ pec, MOf'. U7 407 453 ■. oe EsQimnla.-Ob'"6n, Son. Vell ■ A. d■ Q()mez.-Mn,., N. L. ...~. Bo~to Premio Núm. Oudod Nombn, Núm. 17799 17112 1791. 179.3 AVTOM,JVIL Y.W. CAJll ■E Z P'TS. un- a< ,qi,u o.-~•tco s, o. F. ., 324 NUffl. "'""· u ...., ..... "'"'"';º Ciudad ............ c ......----. . . . lllor■ - ..._,EolM vttla..,....Monl.,,...,, N. l... a.t■rl■ A1um. ■ Pll■ •-·019' Plotrlc:I ■ lberN.-Mont.,,...,. N. L. Jgo. Cuchlllm Codn1.-All>erto Sorlano.-Montefr-V, N. L. V■jlll■ Plcnlc..-J09'6 Ped .. D.·MOnternv, N. L . -'90.CuchlllOICod!\11.-Jlan s■ldan■ .-s■ n NICOlja. N.L. Malatin Lon.1:■ .·AI m■ Rol■ c■ rreón.;Monterr.-.,, N. L. Charol• AOllro 1no•.-M11. .1 c.,•.. Mont•rf9lf, N. L. J90. Cucl'tlllo Cocln■ .•M■ rlo C. O■ rcí■ .-Monten■y. N. L. R■ loj TI m■• c■ r,■ u.,o.-K■ rl!\11 o• Lourd• Trevlno.-Cl4irtell' de i<,o,es, M■l•ti" Lon.t■ .·Nell)I QulntMo.·Monter,.V, N. L. 661 J110. Cuchlllotl Coc:ln■ .-Gllbert.O Oal.-cto.-MontM,.... , N.L. 1002 B■ tart■ Alurn.. a Pu.·R■ mlró Oonllil ■z P.-Monternov, N. L. .1$(). s■ rvlc:lod ■ M-.-Vol ■ l'ld■ Sllnch ■z Rdz.-Monten.-.,, N. L. 91 Apa,.to a ■ M■ 1■Je.<.■ rmen M.o• Ló0■,z.-Mont ■rf9lf, N. L. 69 Paqu,■ t• .,,.,. Cocl ,...-Sla■~ P■ trlCl ■ .-Monterrev, N. L. 459 íMtldo,. de MK■ .-Ju■ n Vlll ■ rr•I Slinch&r.,·S. Nlcol,1, N. L. .J90. Cuc:hlllot1 Cod n■ .-Fr■ ndKO .l. Cont,_,.., R.-Mont.,.,....,, N. L. 1027 ENPrlrnl dor de J1.190.•II!. s■ "tlll ■ no.·Monterr-v, N. L. lH Jgo. Cuchlll0& Cocln■ .sJ■-1.H M■ rtíne.t Mtz.-Mont■rr-V, N. L. 1004 Batidor■ de ........✓ u■ nlt■ 1. Romero ■.-Monterrey, N. L. 124 M■ IHln Lon■t ■ .-f'edro s. Rec,u■ Jo C.-Mont•rnv. N. L. 06, V ■ por■r■ v■sconl ■ -•M■• COI ores A.ull ■ r G.-5. NICOlh, N. L. 691 Charol ■ Acero lnox.•M...,.. A. Góm■ z P.-Mont ■rf9lf, N. L. 433 5117 ■• 59•00 59817 !19943 59970 60161 60419 60517 60631!1 60748 601192 6124. 61302 61334 61630 61651 81740 •t711 6 1&34 6202l 14 62 • 6 2"!: ::~70 6 794 2 16 •30 63021 6 3399 aMSQ 63616 • 3794 6S!U4 63968 6401a' 6423'1 64256 64389 64419 64465 -~- ...... "' ~ •..,,.... -nUIII oo...._.•Tiaspan. ,._._ •••3s &9213 59356 51519 !19!1&3 59658 59732 ... ... • ..... ... ... --• .., ... ,.. ••• ... AUTOMOVIL IIIAM ■ LER. AMll:IUCAN 2 PTS.M■ rtl'I■ V Aeni6 Oon.t■ IS.t A.·Monc:low,C-h. · · •--- ~ 1 ••- - - - ~ .. 310 "º 271 212 "º 749 An9'11c■ 49' Ortf• A.- MIii•. 21 D. F. Paqu,■ t• p■,■ Codn■ .-R■ món E. Oonz~llu.-Mont ■n-.-.,, N. L, B■t ■ri■ Alum. • P1.■ 1.•M■• o.a socorro A. d ■ Co.,.do.-Mtv. N.L. -'90. CUChlllería.•s■ IV■ Oor G ■ rcl■ A.-St■• C ■t ■ rln■, N. L. a■ tldor■ de MIIM.-.Jian M . . . .,..,. Q •.Ou■ d■ IUS-, N. L. M■ l4trºn Lon«■.-■• o■ lotl A1>11.tK ..... rn1110.•S. Nlcoli,. N. L. .JilO. Cuchillos Cocln■ .·T■ nl ■ E. R.lmfre• Ch.-Gu■o■ I upa. N. L. 957 v■ sconl■ .·llldro Guti.rru.-Monterf9lf, N. L. 7U Hlá- R■gi..-M •. Anlonl«■ P■ l\■ .-Mont•rrev. N. L. 2M R.t oJ TI me• C•b■ll ■ ro.-N■ ncv HHninct•• V.-Mont•rf9lf, N. L. .. o Jgo. Cuc:hlll ■ rí■ .-Uu,. Q. Urdo Z.-Monlerf9lf, N. L. 177 Hl■lar■ R-1 ■ .-Ev■ ngelln■ M. CH1 S..ldi.._r.•Monlernv, N. L. 20, 644■ 6 V■JIII ■ Picnic.•...... Ch■ P■ Q.-Mont•r•v. N. L. 64724 V■JIII ■ P1cntc •.Olor'■ ld■ II ■ A.Ntniin.-Monterrev, N. L. 64954 V■Jlli. P1cn1c.-F1orentlno OondlS.t.-M4ixlco. D. F. 65031 M■ l ■tln Loneu.-Vlctor OIIV■ M.-s■,. Nlcol.h, N. L. 906 65107 V■ p0,.t"11 v■scon1■ .-N■ 1■ rlo C■ ntú.-Hldlllgo, N. L. 6!1216 VaPONlr■ v■sconl■ .-AI fredo t-Uc:tor v.ia.•Gu■d■i■J ■ ra, J•. 733 65530 V■JIII■ Picnlc.·019■ A. d ■ LL.IICló.•Monte,,..V, N. L. 65703 790 ,4 eono del Ahon-o N■ d. 11 50.000.00.-JON AlfonM> lbllfN-·S. NlcOI••· 65882 ~qu,■t ■ P/Codn■ .·Greitork> zertuche.-s■ltlllO, co■ n. N.L. 6!1893 m Jgo. CuchlllOI Cocln■ .•LUIJ v•llQ!,aZ.•Mont«rey, N. L. 66029 Pll>quet■ PfCodn■ .·Alld■ M.de LNI.-Tuxpan, N■ v. Llcu■ dOr■ & Vel.-Gulllermo G■ rcl■ .-Mont ■rtwy, N. L. 66158 Molino Coffret-5.-.,.,ús IN■ C L-0.Zm■ .•Mont■ r,-Y, N. L. 66a'6$ 164 R.toJ Tlme• C■ D■11■ ro.-Rolanclo Lópe•.Monteff<IY, N. L. 66659 R.,.<M TI me• C ■D■lll ■ ro.·R■ f■ a Orn<11■ 1.-Mont ■rrev, N. L. 868& ■ Jgo. Cuchillo Codn■ .•VOl ■ nd■ UNIIII S.-Mont ■ r.-Y, N. L. 6692!1 10■ 6 V1JIII■ P1cnlc.-M0114it Sal v■ dor c■ m■ rlll o.-Ou■d■ lupec. N. L • 66932 Olcdon■ rlo UrouiN.·Geróntmo Ror■s.-Mont.,,-v. N. L. 66945 CNlrol ■ Ac:ero lno11t.•R■ úl v,nez.-Gu■o■ lupe, N. L. 66971 301 .Jgo. CUC.hlllo CoCI n■ .•Flda 1 ■ T. o■ Rodrtgmz.•Monterf9)', N. L. 1055 67058 cnarola Acero 1noa.•An■ M■• d• Art>■llo.-S. NlcOl.61. N. L. 67113 M■ l ■ tln Lonet ■ .·M ■• dá Consuelo G■ r:u.•s■n Nlc:Ol.61, N. L. 67161 930 Vaporar■ V■ 1conl ■ .-Rlto V■ NII• S,•LA P9rt ■, Chlh. 705 67400 V■jlli. Plcnlc ..Jo,j C. G■l .... n.•St.■. C■ t■ rtn■• N. L. 67536 Jgo. Cuchl llos CoCI n■ .-.HsÜ, Alb■rtO AYlla.•Monterrev, N. L. 67!146 ,oos .Jgo. CUC.hlllOS CoCln■ .-Arm■ noo Mlr■ nd■ .-Mont•rev. N. L. 1021 67712 B■ tari■ Duc:■ I vuconl ■ -•Jmn .IOM TelleZ.-G~d■ IUp■, N. L. 67755 67837 937 • M■letin Lonet.■ .-M■. d ■ 1 ■ Luz T. d• B■ n■ l~-•MOnt ■rrey. N. L . Jto. Cucntllos Codn■ .·LUII EnrlQ- 0 ■ L.On.•Monterr■'JI, N. L. 1081 6783 ■ J,o. Cuchlllo Codn■ .-Rodot fo Qulro1■ .-G■ r:u G ■ rei■, N. L. , . .3 67991 VaJ\11 ■ Plcnlc.-An,4,rtco DCho■ .•Mont.,.,..,, N. L. ,43 68117 aono del Ahorro N■ cl . .$ 100,000.00.-Jos■ lln■ a .de C■ suo.-M, N. L. 68121 31 Va)ll1■ Plcnlc:.·Arturo VIII ■ P.-N.Ur-. T•m.-. 797 6a!Jl<l P■ Qu■te P/Cod n■ .·Glorl ■ H. Oeil Rea1.•Mont•rr-, N. L. 446 68566 170 1.'7 ... ..... ........ ......... ... "º .., ..,.po,9,. Mt•. .. ••••• 68631 6&&26 692!10 6939 ■ 694.17 69430 " O • .,, ..... "'º ,02 ,m AUTOMOVIL DOOGII OAIIIIT ■ n ■ ..­ ..... • - - A.,,.nd■ fto ou.-ver■ uu.z, ve,. .lgo. Cuchlll os coc,n■ .•Fldeii Tov■ r HOZ.·Monterrey. N. 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CucnmerC..-LLllt A - ' • L.-Mont•rrilY, N. L Exprtmldcw d• .Jugo_......,.._ GIi,,..._ M.-S.ltlfto. C-N. R9tO, TIITMIX Cab1Ucrc,.-Ml\es Q.arcii.-Montlfrey, N. L V■ 001'9rl V1SC:ol"lll,·Glorla L. Cort.. Torrubllfll,•Ml:y,N.L. Vap0rer1 Va-nla.-Ma. Ouaelalupe LAlll,•Mont•r~. N.L. Maletfn LOn•a.•MliXlfflO Maf!Clou Torr-..Llf'III'. . N. L. .J90. Cucl'llllot coc:tn..-Lu,plna M. el• cano.-una,-. N- L. H ..IWI Rlgl1.-Arnedo Hlno!OII de L.-6n,Ma4'n~, N. L. Jg0. c,.,c:n-...1Coclna.-Carlo1 H. C.st11\eda.·G•U~,., .111. -...11 OUC'.■ I V.ICG".._..Vendklo X C a r - Mak:edo,-Mty, N.L. VeJIII• Plcnlc:.-Guacl1luc»e Tclz. G.-SeblNII, ....... N.L bpr1mldor de Jugo.-.Juane A. Mu.ftoz Rtv«a.-Mty, N. L. Paqllete Plrl COclne,·Mlltllnll Pwaz di CoroMcto.-,:!len, Ntc:-, N- L. Exprlmktor de .Jugo,-. . .trlz M, CII Aocha.-fl■\,nOI&, TllfflPIIP9queta pare COclne.-ElM.Zlr PNro Ara"90.•Hu1.1rt•.ct111Paq11eta P•r• COclna.-Agustfn An:ola,•Ouraneo, Dgo. Charola Ac:ero lnox.•.loÑ P'co. Al'turo Artldo,o.-Lot; Mochil, Sin. Maletf" LOneta.-MolMlMoctu:uma M.•Colt~tc•••Ver. v.ima Plcnlc.-.JltC. ZIIVIIII T.-Tampk,o, Timpa. VIPOl'WII V11CGn,a.•En•o .11"""'9z M,-T1mp1Co, Tampa. Bllt1rC. Alum. 8 PUI ....SUNf'MI Qntl', 0.,.lllay.,..._ T8mJII,. BllterC. Alum. 1 pa ... l9"Klo lbc:llanta C.-Aill)'ftOMo TampL 811:wla Ducal VIICO".......l'lc.11 . . nlndaz: A. CoaUI"''" V•Mllletfn Loneta.•Ernesto Ria. Qzz.-Pl\'ont... , Colh. Piquete COCJne.-1!:nrklYI Mllndto'-N. Llr«to, TI,,.. VIJIII• Plcnlc:.-Atber'to Ramoa,•.ludUtlln, 0.)t. HIIIWa R19l1.•MII. del J..0. V...&. Nlc:ola., N. L. Hlater• Aagll.-AoNrto P'larro S.-Mont... ,..,, H. L. Ro■ IO, Time• cab1l1-0.-Sr1. VflllfAIIWS. Nk:olM, N. L. Paquete pan, Coclne.-oecar H. R--..,ntlrN)', N-L. RIio) Tlme,c C.ball...-0.1,.._w,11 Olird- P,EI C.rcacto, St90, N.L. Hlelwa -..e.-1.neclo C.ballwo T .-'l!I Oan::ldo, st90o N. 'Apan,to ele MIINll._.m.ut'wlo ~ S.-Dr. Af'Toyo, N. L Expr'lmldo.- el1.J,..o.-Dr. Cario• A d l - a,Mty, ... L. P•• vm.,.., AUTOIIOVIL VOUWW,AalUf ADAN.,, Volandl 01oactae10.-Torra6n. Coah. AUTOMOVIL OATSUN SaOAN 4 PTS. Juan F. Herll,nd♦z c.-Monterrav, N. LExtr.c:tor C11 .Jugo Mounnu.-Hktor Glo!"lz.6'- L.· MOnt•NY• N-L. Jgo. Cuct11!101 COcln1.-P9trlcla ClntC, Q.•MontMff!t', N,L Molino Coffret,5.-Nor• 1• .....,,.,,._ Q. Mont.,..ev. N- L. .Jgo. Cuctl11Mrla.-HK1:or 5Mff1.-S. Nlco. . . N. L. .lgo. Cuctlltloe COclna.•Adr"n Padlll■ T.-Monter,av, N. L. Batidora di Me&I.-AM Ma. UII• Q.-Montw,..,, N. L. '"9,quete 111,. COcln..-CMorll fl. Mi:. Hllfedll-·Mtv, N- L. RalofTlmex Cab.1111-.-... ,....Ro ..... na de II IIIDq..-Mly, N. L. L. e d M.L.. ...._~-- ~...___ - - . ... m 666 233 146 613 ... 81075 91350 81382 11450 '1517 81593 11692 81934 82048 82017 82317 82119 82560 82613 82691 82750 828156 82958 83210 83261 83341 AUTOMOVIL l'ttNAUL T ...... A.,._.lla G. de GoftUleZ,•Montarrey, N, L, ...... ,,_,_ ......................... _.,._,.¡¡;;e¡¡;;.,_, ___ ._ ........ ...,..... ..... .-, "---~To _ ... --·101• 321 447 1033 291 261 uo,, flUIDIENCIA TOTALMIENTll AMUa&.ADAi Qa:COIIIAOA a ILUMINADA, CON AUTOMOVIL DOOCIIE 1., ,,_T, 19.1 aN 11:L P'ltACC. JAIIIDINU D11:L CAMNSTllla, Rotlerto E. Llffuno A., Monl:efTly, N. L 78910 78954 79116 791$7 79199 79402 79507 .]'91507 791516 797H v .. 111. Plcnlc..- Enrlque O.M• Arca.-S.N1coaj1, N. L. Jgo. CuchlOos Cc.:l ...•E.dmundo 0,tlz C. Mont ■ rr■)', N. L. .Jgo. Cuchlllaría.-Nlloa C•tafto Torr•-•Montar.-.V, N. L. Hle,-ra Reg ...-Antonlo . .ez ■ .'-'1llpa, Ver. VeJlna PlcNc.-Ana W,1&1 L6pa..t ~rtlUo . . ut.-1, Mty, N.L m .J9o • .::ucnllloa Cocln1.•M11. Te.--a B. CI• N.-Mont•r1'91', N.L. m R•I~ Cab1U11ro Aut.•Alrne R. CJ. de L.oUno.-Monterny, N.L. 136 151 . LJC-or-• 1 Vel.-F.... lco O. Jo-.•Mont~i,. N.L. a.th,Ol"I di MeN, •.Juan Antonio Ura A. o .... ..,.... N. L. U4 V1J>1,. Plc:'1c,-Enrtq• G u • Flora.-Mty, N.L. 793 .Jgo. (;uchl lloa CQCln1.•VolndlClo ,e UC:. Her9'-1:0 P'la,_ H., Ml:t,, l0H Maletín Lon.ta.•V•ndldo ,e Uc. Hel'tb-1:0 l'l..,_ H., Mty, N. L H2 .Jgo . Cuchlllc» CodN-~IIUd.. T~l\o T .-Monl:-Y, N. L. 1000 V1P0r.n VHcon.t1.-V11derner CM- Mti:.-UNNI, N.L 645 Reloj Tlmex Cabllllllro,•SllnUeeo '""'ez Aeulne,•GN. N. L, 5a2 Paquete pan, coc1na.-F1npe Mora• .lr.•Monl:•1'91', N.L. 530 Jgo. Cuchillo Codns.-Vollnct. vm,,,.., CM Guern, Mont9rNIY,N,L. 1080 74M7 74508 74611 74136 74896 71951 711169 750315 75347 75379 75743 75796 75799 75962 76831 78391 76405 78724 76931 77027 77037 77479 77529 77587 77625 71675 77685 77728 77751 77864 77903 78051 78156 78338 71541 78593 78715 78716 78757 71173 Reloj Tl m.• Cabau.,o.•En~UI Román G. Moiw:t-. Coah. .Jgo. cucnruo cocJ ....-o~<hólUPS Cbllndo. Coll"", Cd. Diccionario Urouqa.-Erlrfqua J . Rd:r..•Mont.,.,,w, N. L. V■ Por•r• Vuconl1.-Hort-l ■ Mora Aot>J•.·Mont ■ rr,.y, N. L. Paq. ~r• Coc:lna.-Osc.r A. Gonz,1- . .,.,-•.<Mon_,.,-y, N, L. VaJIIII Plcnlc.•Jubal Q. ftCar'ltC..,•MOl'ltan'et,, N. L. 176 130 Va.,1111 ■ Plcrtlc •.Jo,. . A. Ro0,r,uu:.-MonNrteY, N. L. 942 Jgo. CucnlllosCodna.•Roul• 0..-c:!o 0.-A""h...ac:, N. L. 598 Reloj Timax Cet>all•ro.•Anlonlo Montefto.•'"-,."• Coeh. 845 M•letln LoneQ.•ReynalClo Mlndloll P.-Rlo llrlVO. T1m•• 663 Vapor••• VaM:onla.-Oue-lype L6-.•M6'11CO, O.P. 903 i ~ ... ,,, Loiwt. •....-.. Lltlt S.Pf,ln M.·Los, Rttv•, Mlcn. 54 &iteria Ouc.al Vasconla.'-'oM Rey• Tovu ...OulCIIIUN, N. L. 214 Exprlmlelor ele Jugo •.....,ntonlo Plo.-- snv1.-Mon1enev, N. L. 802 V1jUl1 fltcnlC •..JesÚI J. l'em4z VlflH.•Mont...,..,, N. L. 597 Reloj Tlmex Cat>allero.•Arturo 0.19MO Qarcla. MontW1'9)', N.L. 699 V1parer• Vuconla .-Javler L•oe C1nt.:..-Chln11, N. L, 72251 ,.. . 80483 80191 10595 80599 80797 80153«1 150879 80906 80934 80916 81015 706 -- VaPo,..-■ Vuconla.•luufo Oávtán- Z.-Mond_, COllh. 69660 N_.,_ BolMo P'Nmio Núm. NÚM. "- 392 .,, 113 154 105 90, 761 ,.. .,. 951 556 430 693 960 "' 620 665 ••o 216 1007 'ªº ••• 13413 83521 831552 • 3700 13719 1036 '94 526 ..... 'º' 260 81038 8.14. 845215 81537 81563 81517 81150 221 331 H2 294 104 605 H7 505 712 ■ 4801 ,., . . . 72 85101 85113 85224 85301 15444 85700 85783 85809 86173 .,... m , 36 ..... ... 211 594 604 175 16299 16336 86360 16. . l 881561 86710 16748 86831 592 366 606 347 ..... ..... 017 300 554 , 86918 16927 8e9315 87110 874311 17537 871563 a1ao2 17603 17611 178CU •7173 879154 17971 H210 88629 H6 H5 465 3'2 •2 6,5 464 695 432 924 612 607 H0 'º' 210 457 50 ••as• 817$5 18117 18160 81918 81999 19057 19159 192eo 89309 19391 89427 ••151 19510 19551 89816 89955 90111 162 466 579 521 .,., ... ..... •• ..... , 6,4 60 293 141 50 710 1070 5,0 151 325 601 5H 90472 90521 90512 90ff2 90717 90736 90796 90941 810015 11018 e1.u7 , 28' 'º 774 714 Sl NO , ~~1, . ... - So._10 PHmtO Núm. Nú ... Oudod - Olcclol"l ■rlo Uroun1.•l1n .. , ..c■ mlreir C.•T■ mazuncn ■ 1•. S. L. P. O\CClol\jrjo Urouss1 ,• Jullo c. Flores.•HUIXIL■, Ctlll , Paquete pa~ Cocina.-~. de .Jas.:., c. G. de Góm1z.-~nt•, TamPI, Jgo. Cud>llloJ Coctn■ ,• Enrlque Gonuil11 R.-M■ nte, Tamp1. Olcclo~rlo Urousw.•JHúS Almanza M.-N, ur11e10, Tamps. Hl•I••• Regl1.•JoM G■ rcf■ 8,-Monclova, CO ■ n, V1Jllla Plcnlc.•Benlto VHqu6z v.-Fronter1, Co,111 . vaoorare vucon11.-Jo•11• Eseotoar G.-n,mPlco, Tamos. Exprimidor de Ju110,·M1nu11 Torras L.-N■ r■ nJos, Ver. Exprimidor de JU!JO.-Juan C.rtol Agulllón P,·T1mplco, T■ mps. M■ letfn Lon1tll,•R■ mlro Qzz. Va11e.-Monterrey, N , L Reloj Tlmex C.bal11ro.•No4 TIJ•rln. 0.-Cnln ■, N. L Charola Acaro lnox.•Vlcentl Cru:i MU:,-Monterrey, N. L V ■JII~ Plcnlc.-Ro11 MI, Arell■ no Gz:i:.•Monteney, N. L. Hlelera Re9t.l,•Alm■ O..rz1 de MU,-Monterr1y, N. L HIII••· Regl,.-verwtklo X Ma. del Rol■ rlo O,,t1z.-Mont1rny, N. L Motlno Coffr•t 5.-Mlrlc•I• Gallegos R.·Mont ♦rrey, N. L. Jgo. S.rvlc:lo de Me11.-Rat'.II Ortlz c.-S. NlcoYs, N. L. .Jgo. cucn11101 eoc1na.-S11111a c. v.-0.rz■ Qarcla, N, L V1jllla Plc"lc.-0.lflna Vetarlo Q.-St•- Cll ■ rlna, N, L Olcclol"llrlo Urous...•O.rtrudl• Lerm■ d• Gdo,- Mty, N.L. J.go. Cuchillos Cocln■ ,•E111 di Luna.•Sta. C.tulruo, N. L. Jgo. cuchlllos Cocln1.-Mlgd• A. Loz■ no,•Mol"lterr•v, N, L. ReloJ Tlrnex Clb1llero.•Clrlo1 C.mpos G.-e■ d1r11yt1, N . L. P9q111t• IN!r■ Coclna.-D1nte ChiiP■ Q •• s. Nlcol,h , N. L . Vaoorwa V■ sconi..•S.nelre R. Nieto A.•Monterr1v, N. L. J90. Cuchlllos Cocln1.•JHüs V6zquez P.-St,. C.tarln ■, N . L. .J90. Cuchllllrle.•Gerardo Mtz. Q.-Guld ■ lu~. N. L RelO, Ttmex C.t11llero.•Be ■trlz ele 11 veea .-Cull■ dn, Sin. V■ P0Nr■ VHc:onl1.-Alfonso H, Lo.uno G .• Monterrey, N. L, ~lltln Loneta.•Vendldo x MI, Eltner d• E1Pino1 ■, Mty, N. L. Exprimidor de Jugo.•Rub,n Martlnez e.- Mont ■ rr1y, N, L. Jgo, Cuchlllo1 Cocln1.-Ro1.1llnda S. HOz.•GUaCl ■ lupa, N. L , Reloj Tlm1,c C.b1llero.-v1ctor uehug1 P.•Qu,adalup-. N. L. Mllletln Loneta.-~, Har6ndez P,-Arrll911, Chis. J90. Cuchlllol COclru,.-Ma. di los AnoelH Tlimez V,•Mty, N. L. VaPONlrl V1SC:Onla.•M1r911rlta C.rrlllO,·Gu■ d■ lupe, N. L. Paq111te INlrl Coc1n1.-Gregorlo Melorado C.•Es,;obedo. N. L. Val)ON1ra V11c:onla.-Lull Vlctorlno R,-TUXPln, Ver, Hillar■ R19ll,-Velo. por Manuel Arroyo.-Nnjamo, Qt, ExPrlmklor de .Jugo.•1"• Fr■ ncl- Jlrn4in1z.-cerr11110, N, L. Diccionario UrouSM.•Vdo. x Harlberto Flores H,• MIY, N. L. M■ lltln Lonet■ .•Or. RoCIOlfo Klrc:fluer,•Qza. G■ rcl■• N. L. Dlccloruorlo UrouSM.•Arnoklo J. T1pll ,V.•S.n Nlc:olb, N,L. Vajilla Plc:nlc.•Sllvla a. de G■ rcC. ... Monterr1y. N. L. A■ loJ Tlrnex Cablllero.•Plldlld MI, MW■ lr1 de M. a.za. Ocia, N.L. Reloj Timex Cat11ll1ro.-Vtctor Hugo RodrlgU.Z Q.-V,H. Tamps. PaQ111t• P'. Coc1n1.-Rlül Alanls R.•Monte.....-y, N. L. VIJIIII Pfcnlc.-S.ntla90 Mlrtfnaz.-MontlrNIY, N. L. vaoorw• V■ s.c:on11.-v1rv1n11 Freyre V.-T1h1J1dn. Pue. VaPOr•• v11eonla.·Oct1v1ana s. de Manlnez.-Mnntenev, N.L Bono del Ahorro Nct. t 50,000.00.-Ma.Enrltlueta IMo~to.- Sn. V■JIIII PlcnlC.•Fr■ ncltco Clrrlllo M.· S. Nlco1,h, N,L Nlco"s,N.L. Joto. CUChlll...-fa.-Lul• e. Pitfta ZIP1ta,•U Paz, e.e.sur Exprimidor de JUgo,•Antonlo L.Durio a.-MonterNy, N,L Allk>J Tlmex C.t111 ..ro.•Mlrk> V, Eltr•d• O, Qza. Garc:la, N.L Malltfn Lonet1.•AefUfllo COlln Mtz.•APodlc:a, N. L. ReloJ Tlmex C.t>allero.•Olcar M. C.1tafted1,-0r. Arroyo, N. L. Mli.tfn Lonetl,·LUII Clntü.•Mont1rr1y, N. L. AaloJ Timex C.ballero.•Allci■ J, Alanls.•Gu■ dalup•• N. L. Bltert1 Alum. 1 f'zas."'411, Elena Ellzonc:lo di ROdrf9ue:i:.•Mty, N-L. IAlpOre,a V•1COnl1.-C11uc:III 1, Arr1mt1IC1e v.-Mont1rrey, N.L. Blt...-la AJum. 8 P2as.-Llc. Rodolto Vllllrr. . l T,•MIY, N, L. Mlllltln Lonat1.•Frantlsco A,anl• de L.•Ou■C111-,.ra, .lal. Baterla l!I P&.1.-0r. Man111I Valderr1m■ P,-Wxlco 11, D.F. Rl91oJ TlffllX C.bltrero.·Mlrc:ellno HerQSl.~uad1l■J1r., Jal, Mallltfn Lonal:1,•Mauro A. Glrz10.•S.n Buenaventura, Coan. AtoloJ Timex C.ballero.-Mlurlclo Qar:u.-S.n Buenaventura,Co■h, Rlloj Tlmex Clb1llero.-A(Justfn S.lln.s.-L.Os AJd1mas, N, L. Reloj Tlme.x C.Nllero.-.S.rglo Garza Mtz.- Monterrey. N. L. P!lquete P'. Coclruo,•TeN1q Llal R.•Elt, Aldam,,1, N. L. Dlcclon ■rlo LJrou, ...-c,rmen L- M■ ldonado R.-Mty, N,L. UCIMdon, 8 Vll,·Rlc:ardo Lira D.•Guael ■ lup-. N. LVapO!'ffll Va1c:onfa.·8rlnd1 OClll1 Q.- All1nd1, N, L. ,,.quete Pira Cocln,a.-Ro111n1 Alvarado Sllst•-·•Emp1lme, Son. V1p0,an v1sconle,·Ma,ote1" D. Vda. de So11..-H. Mlt1moro1, T•mps. Charola Aoaro lnox,.JoM l•b•I RoC1d9uez.-Mllt■ mor01, TamPI,. Mlletl!"I Loneta.,JoMfln11 B. di s.tinchez.•S.IUUo, C01h. Reloj Timex Cab1llero,•Reynaldo 511111.-S.n NICOl,h. N.L. RlloJ Timex Caballero . cn,11ez.-Gu1dalupe, N. LMaletfn Lonlt1.•Ull1 Ang,al Mlrtfnez.-Monterrey, N. L. Vap,o,-,. V11c:on1a.-A1C.I Flores R ... Anenoe. eo.,... Hfli...-1 Rillgla.·Vlr9lnla L6p,u ele Led11ma.-MonNney, N. L. P9quet• para Cocln1.•Edgardo Q.aru .,._"ndez.•Monterrey, N, LUcuadora 15 Vel.-Qlorla Garza di E.•S.blna1 Hldalgo, N,L. Mollrio Cofret 5-•EllUbeth Rutz.•CaCIIHYtll, Jlm., N. L. Pllquate Pino COcln ■.•Marlo Mora To111r.-Monterrey, N. L. Reloj Tlmex Clb11ll1ro.•Mln1rV1 Garu Gu.Jardo,•Monterrey, N,L. Paqueta PWa Coclna.•Blanc:a Lltlcl,a EIPerZI P6,az.•Hld1lgo, N. L. 0Prlmldor de Jugo.-Rollndo Qor\2'i-, •• ec1. Victoria, T1mp,s. Val)O(•• Vascon11.-Fldwlc:o DiH FadlS.•Glrz• Gar1;la, N- L,Mlllltfn Lonlll.•M■ rlen Ullan Marroqufn Martfnez, S.nt1190, N.L. Licuadora 8 Vel.•Llot)Oldo Nrez C.•S.n Nlco"s., N. L. Olcclonarlo Llrouue.-Adalll Q. de R1 ....,a.·Mlt1moros, T•m1. Rlk>j C.ballwo Au1:,•Mlguel Angel TorrH Qart10.•Mont1ney, N. L. Ucuedora 8 ve,.-m,na CI• U6n.-C.d-...vta, .Jlm., N- L. V1l)Of'W1 VIIICOl"II■ C. 0.l"'n-•Monterrey, N. L V1p0,ar1 Vnc:onla,•jHCIS OllverJo Zamora Mlnc:h1.•Montemor•lot.N.L. .Jgo. Cuc:hlllol COclna.-Erna:tto Sllllzar VlllerNal.-H. M■tlmoros, T1rn1. ReloJ Tlffllll Clballwo.~OIQr V11ll96mez A.-G.arz1 Q.arcla, N,L. Plcadono Mouuno.•Atmanoo Quevano,•Qu..::lalupe, N,. L. Mollno Cotret 5,· Vendido por, Lic. Hllrlt11rto Flor• H-•Mty, N.L. OfcclonarlO L1rou,.... v1nCIIClo por, Lic. Hllrfblf'tO Flo'" H. Mty, N. L. A■ IOJ Tlmex Cab■ IIWo.•Vendldo por, Uc. t-terlbwto Flo.-- H.-Mty, N,L llllctuet• Plln Coclna.•EITMrld ■ v. de JlfTMinez.-Mont•TNIY'• N. L. Hilllra Regla.•E.chanlo Gon.z41ez,•Garu Glrc:la, N. L. Hletera Rlell.-M■• Crlltln• Gondi.z Romo.-vma de Jtdorez, N. L. Dlc:clon.rlo Urou.e.-~cob Barn1I L6pe.z.-Monteney, N. L. Picadora Mouuno.·VlndklO po,r, Uc. Her1berto Flores h.-Mty, N, L. v ...... Plcnlc.-Plltra Rodrlguez de CIIIIHOS.·Monter,-y, N. L. V•POr•• Vetc:onla,•JoM Alfaro Aoost1.•Mol"lterrey, N. L Bat•la D..,_I V1KOn•.-c.v1e1 Aomo Angu11no..J.....,ez, Chlh. . . . CUdlU... COCltta.•RIICII NIN GIIIIO.-S..ttlllo, Coall, 91838 91887 91931 92060 92227 92324 92399 92480 92740 92791 92799 92939 92956 92960 !13011 93319 93796 93820 94177 91174 94q9 94545 91921 94910 95130 95219 95322 95121 95621 957q 95825 95851 9 5891 96007 96032 96156 96221 96325 96113 96154 96480 98881 96594 96685 96722 96975 97018 97252 97397 97.83 97623 97683 97725 98053 915109 98252 98519 N617 98662 98668 99009 99111 99158 99218 99290 !l9314 99373 99469 99495 99530 99571 99762 99904 99992 100072 100308 100355 100395 100522 100589 100696 100713 100993 101170 101300 101126 101146 101476 101591 101183 102036 102074 102092 102093 1022112 102358 102367 102497 102620 102628 103026 103031 103407 103468 103$67 103623 103771 103428 103853 103949 104112 1-- ...,.,c.., ...._CUdlalol. ea... ~-~l'Q•'"' C •u• a......,_.,_ Moa11e, . . . . ,., . . . . . ~ V . . . IW>W,~L- 1.047411 NornbNI ... ,.. .. .,. ,., Boleto Premio NOm , Núm. Ci!Htld Diccionario Urous... •Mlgual G■ rc:la Hllrn6ne1ez .• QuaC1al1J1ra, Jal V ■J111• Plcnlc.- Rot1erto S.IIZ ■ r Q,•O.rz ■ O.rcY, N. L. Jqo. Cuchlllol Cocln1.•GlHII D, oomlnguez Prel'\a.•Mty, N. L. Reloj Tlmex C.balllrO, • VICll"lt ■ Llll,·T1mplco, Tamps. Exprimidor di Jugo.•Arm■ ndo Z■p1ta.-Monc10111, Co.■ n. Exprimidor ele Jugo.- Manual Ruel■ s.-GuaCl ■ laJ•••• J;al, ReloJ Tlm•" C.b■ tlero .- Vdo. x Vicente Predraz, .• Ouaelal■ l ■ u. J■ I. P.lq, P/Coclna.-S.muel C.stmo.•Rio Br111u, T,mps. Blt•rl• Dueal VHConla.-Hn01. Gondl•z c .... 11,.-S.t1lnH, Hgo. N.L. Blt•rl• Alum. 8 P: ■ 1.•Vlc:ent• Prieto E.-s.11m1nea, ato. Paq, P/Cocln.■ .•Vanet C.rrlZIIH Angulano,-S.l ■ m1nc:a, Qb. J,zo . Cucn11101 Coclna.-Jorge V1td•z Zu,a1u ■ .·Mltlmor01, Tamp1. Diccionario L■ rousw.•S.rglo Rodrtguez R.-Rlo Bravo, Tamp1. Diccionario Urous... -aumer11ne10 Vlllanuev■ O,•Ju■ m■ ve, Tamp1. V•porer1 v11conl■ .•An• MI. Sonora v.•Cd, Fronteno. CO•h• Charola Acaro lnox .• Mlguel Angel Jacooo Nunclo .•S.n Nlc:olh, N,L. Mlletfn Lonat■ ,•LUIS Reuna.-Collrn■ COI. Mlletfn Lonet1.•Fllgober1o Ro(lr(9 ...., Z,·TIJuan ■, e.e. VaJIIII P\cnlc.•Albloo R;amos Q~Monterrey, N. L J90. cucnmos coc1n1. •Tom61 C.rrlzales R.•Gu,aClalupe, N.L. Picador■ Moulln•"-·•Je1ó1 Coronado M.•S.n Nlcol61, N,L. Diccionario Llrous ...•Rlc:ardo C.rrlllO M,-S.n Nlcolli1. N,L, VapOrera Vu,;onla.-Qulllermln■ o. de la O■ rZI, s. Nl,;ol·•· N.L . .Jgo. CuchlllOI eoc1n1.-R■ CII Mo.tano MlrlilS,•S, Nlco161, N,LBono del AhOl'ro Nacl. t so,000.00.-0or■ Ella Gama, S. Nlcollis, N,L. Vaporera V■ 1,;onla,•Ma, d• 11 Cruz Vlllanuev■ .•Monterr.y, N,L. Jgo, CuchUIOI Coclna.-otm, P. d• VHlar•••l-•Monterrey, N,L. S.terl1 Alum , 8 Pla1.•G■ brlel1 EIIJOndo Gu1J1rdo,-Nuevo Uór. Jgo . cucnmo1 Cocll"l■ .•Jesüs Qondilz c.-Mlll ■ moros. T1mp1. Mliltln Lonel ■ .•lng. AllonlO S.1■ zar.•Monte1Tey, N.L Molino Cotrel-5,-Vendldo x Lic. Flores.H.-MOnt..,rey, N.L, Charol• Acero lnox.•Franclsco A, Gucla R.-V1lad10H, T1m·p1. 811\erla Alum . 8 PZH,• MI. Elena G. Vda . de MoralH, Mty, N.L,. Bllldor■ de Mel■ . • M,■. QUld ■ 1upe Avlla.•Mlnz■ nlllo, COI. Dlcc:lon1'rlo Urou,... -Ju■ n G, G,•MonterNy, N.L. Reloj Tlm■ x C.ball11ro.•G1brlel V111arre1I.-HIC1algo, N,L. Ma1et1n Lonl\a.-vlctor M. s. tzagu\rre.• Monterrey, N. L. Vaporer■ VH,;onla.· Raül Plonc:e Ramo1.-S. Nl,;o16s, N. L. V1Porera VH,;onl■ ,•R1fNI e.macho C-•Monlerrey, N. L. Hlelera Re9la.•C.rlos ,E. Luengo Mlldon ■do, Reynou, Tamps. Jgo. Servicio de Mlls■ . -uonor o. ele Lozano.•CMerevt■, N.L. 300 1085 204 209 400 374 1054 290 ,.. '21 43' 926 932 121 ..•• , 333 69' 9,. 33 659 977 ..,,, , 1089 166 437 m 121 289 ... ....,, .,. ...•••... ,,. .. "' ... , " a..,._., m 166 602 ,09 23' 10, u AUTOMOVIL v.w. CAIIII- 2 PTS.• CJuadalupe Morln9.•Mgntfrrty N.L, Reloj Tl.,._.X Ca01Hero.•Fr1nc:1100 Madrano de Llón,•MIY, N. L. V1porer1 Vu,;onll.-Jesús VII,.,,.,, Mtz.•MonterflY, N. L. O'l1roll Ac»ro lriox.-PellM AlllaNZ 8,•Til)POlotllrnc,o, Sin. Vlllllll Plcn\c.-Ho6etor Madrid L.•E1dor1do. Sin. A■ loJ TI.,._.x Clb1Uero.-ArrnanC10 Mor6n.-Mont1moN1lo1, N, L. S.t•la AIUffl, 8 P1■ 1.-Fr1l"ICIIC:O ..... l"l,ndez.-Montlrrey ..... L. Mliltln L.Dnet■ .·Uc. Agustfn Mart••nlZ.•MonterHy, N. L. RlloJ Timex C.ball•ro.•Ar1n11nC10 l. Lbpez Mtz. Chihuahua, Chln. V■ Jllla Plcnlc.-Ram6n ArredOAdo Q,-Hlllxtla, Chl1. Jgo. cucr,11101 COclna.-Kaotl• M. EIIZonClo M.•Monterrey, N. L. Paquete pira Cocl1"11.-Atv1ro Mllrtfl"IIZ v.-Montwrei,, N. L. RIIOI Tlm■X Cllt>1lilfikRamlro Cantc1 Glr:z a.-Monterrey, N. L. ReloJ Tim•• Clballllro.•Socorro Am6zqu1t1.M.-Mont•rrey. N. L. Vaporera V11conla.-Orn■,r c■ rtro.•MOnterrei,, N. LJg,o. CUctllllot COcln1.·Allrllldo de UJn•.•UnWH, N. L AIIIOJ Timex C.ball...-o.·W,11 M. Corla F.-Uruep1n, Mlc:h. Jgo. S.r,11c1o ele ,...&1.•Marf• R. de Vllla1■ na.•T■ xco. aro. J:!aqllete Plfll COclna,·MI. Pltrlcla P. ~ynoq, T1mp1. Ralo:,¡ Tlme.x caballero ......1(H: F. Marl1C1IH,•Gu11rte, Sin, AllloJ Timex C.balllro.•RobWtoJ. S.11n111 V,•Qu■ dllUM, N. L. . Blt•rl• Aium •• Al:al.-Nlnf• 0.rcla di M.-Monler,-y, N- L. Charola Ac.ro lnox.•An• P, el• Gondllz.•Monter,-y, N. L. VIJllla Plc:nlc,•RIC:.dO c»llr Han\lindez.-Monterrey, N. L. Jgo. Cuchlllo1 Cocll"II ..Ju.an Man..,.I a,.,._.z..Montern,y, N. L. Jgo. cuc:nmo1 COclna.•Hlffmllo Aodrl9uez.-A1 .. nde, N. L. Maletll"I Loneta.-Ju,an Ang,al A.br190.•Rlo Grande, z.ac. P9q. P/Cocln1.•Enrlque AIINlflZ del R,·Rambn Feo. Rdz. L.- Mty, N.L. VIJllla Plcnlc.•Gdo. Tt'evlfto Tr..,ltlo Puent•.·Mont1•NIY, N, L. Batidora de Mllll,•Rotterto Qon.dl&Z.-Cd. Madero, T1mp1. Charol• Actro ~nox,•Maf91rlt• A de Rdz.- R, 8r1vo, Tamp1. Blterf■ AIUm, 8 l'ZH,•Mlguel Angel Cf>apa,•S.n Nl,;ollil, N- L Pllquete P■ ra Cocln ■ .-Dlana T. e11 Mora1es.-Sonoyt1, Son. P9.Quete P••• COclna.•Oulldalupe R. Gondllz.N. Lirado, Tamp1, VIJllla Plcnlc.-lrm■ Agulne • H1J1s.-O..rz1 Guc;., N. LBa;terla Alum. 8 Ar•1.-JoM Almaguer.•S.n Nlcolli1, N . L. Vllllll• Plcnlc.•Lull Edwrdo Tovar.-S.n CflstObál lal C.&11, Chll, V1parere v ..conla. ✓ uan Emlq11e Wn111ez .• Qu,acsa1upe, N. L. Exprltnldor d• JUOO,•HllgO ~-Mat1c:hlc, Chlh. VIJIII• Picnic.- R. RlfNI Callo--T•PIC, Nay. BlltarY Alum. 8 Al:al,•Ma9dll1n. S. Kllly ele T,• Wxlco, O. F. J90. CUc:fllllOI COcln.■ .-MarllOI S.laur.•Monterrey, N. L. J90. Cuc:fllUOI eoc:1n11.-S.1\11Clor Ruvalelba,-Cd. Madero, T■ mps. Jgo. Cud'IIIIOI COcln ■ ,·T•r•II Roj ... •Apawo •I Brand-. oto. Bono del Ahorro Nacl. t 100,000.00.-Herlberto S.l"lmlguel, Mly, N,L Mllltfn Lon1t1.-s.m .... 1 Leal B.-San Nlco16,, N. L. Mlloetln Lonete.-Marto S.lazar.•MonterTey, N, L. Jgo. Cuc:hU101 Coclnl,·An(lel Qarza.-MontlrNIY, N. L. P9quet1 Plfl COcln1.•Jorr,e CJutW.rNIZ,•El GrLIIIO, ~l. Bater41 AJum. 8 P2H.-C.., l"'.ónlO'tla.-Monterrey, N. L. V■Por1r1 v, ..,om11,·0lbrl•111 Grajldl,•uza. a.rcla, N. L. Mouno CoffreH.•,kn4i O o l - SIJ. .ez.•Monterrey, N- L. Exprimidor de Jugo,•Bartha A. AoUlne de Carrlllo.-Mty, N. L. Jgo. cuc:n111o1 Coc:tna.-Anl Ma. Drtlz de Hllr,ara.•Montw,..,, N. L. VaPONlrl Ve,c:onla.-~rl"II del Ronrlo aonz•1ez.•QWICl•IUCM1, N- L. VIPONlfl V■1COnl1.•Ma• ♦c.1■ lbllrr1,·S.ltlllo, Coah. ~QUM .. para COCll"la.-Mllnual da JNÜI ....,"'ndez.-Monterfl}f, N.L. Ch1rola A-,o ll"IOX,•AI.IWn o .......... M.•MDnl-,.Y, N, L. J90. Cuchlllerfa.•Alt•llrdo Harl'llindez.•S.n Nlcol&s, N, L. J90. Cuctllllo• Coclna.·.◄.ctor QutWnez P.-Mly, N, L. Malltln Lonetes.-OlldarClo S.lazM Q.6mez.-Mont1rrei,, N, L. V1Jllla PICnlC.•Predro Tr..,11'\o Gondlu,-Monterrey, N, L S.terla Alum. 8 Phl,•MQdllll\l IEIPlnOSl,·UnWH, N, L. .190. CUctllllol CoClna,•Brenda (J. ltlarra ct>.•C.dereyta. N.'L. ct>aroll Ac:ero lnox.-M16xlmo A9fn1911.-Mont11rrei,, N. L. V1pcwer1 VHc:onla,•Man,_I Agua.,,_ Rlo1.-P9rr1l,•Chlh. VIJII• Plcnlc.•MM,d1len.■ G■ rcY de Ar1uJo.4'1oni.n,■y, N. L. DPrlmldor cll JL190,•Clara l. C11 Munoz,-MonterflY, N. L. ExP,lmldor CII JU90.-Nlflo1 CUldra Trlplett, •Mont• ..,., N. L. -tarla AIMm. 1 ...... ZefWI- ClaMrOI Danin.•S.ltfflo, 00.h. 566 660 436 ,42 ... ..."' su m 590 uoo 403 569 719 943 562 ., 50, 635 636 351 ... ,41 10151 1052 153 529 .,. 109 394 376 .. "º 473 , m ,46 711 111 7H 375 969 101,1. 1008 ,o 921 .,. 072 514 s,2 641 ... 157 221 650 72' 400 402 172 1037 894 ,.5 341 ... ...... ~=-~=. .~_:::--···:.::.. 420 ,o3 ,4, 22' 225 . ~ N-- -._. . . . . ..... L- • 10•••1 AUTOMOVIL ,-11:NAULT 1• CUS,-,M.· Alfrpdp yjzguez T.•Ope1 N, L • UcWIC!Ofa I V•t.:ADa■ ndo Quzmlin e.-EK.ull\a.,., 51n. · Jgo. Cuchlllo1 COC:lna.-ln9. Enrll¡,... Clb1llero R ,•Mlnetlt"n, Ver. Vap0rera VIICOn,.,.,., .. ·Enrlque C.tl>lll..,o R. Mtnattt1,n, ver. Mlllltln Lonet1.•Dth1r FdZ. de SIIPü1"dl.-Mont...-rav, N. L. Diccionario Uro-.-8onlflclo Ar, .... A.•MontwT11t,, N. L. llaterllo Alum. 15 P&.1 ..Joroe A. Veta.•LJNCtO, T1111a•. Elitprlrnldor de J~.·.lalm■ Qrlrcla v. !len Nlco..., N. L. P9quete Pire Cocln1.-Antonlo Rornw.-CotlJ,l,'Mkh. Hlelllra Ae9........... ,.. D,-RIO .,...,o, Timpa. Paq-t• Pare COclfM.•VClo. x JDM Cl~.-CCI. V■,11e1,S,t,..P. RIICJi Tlmex cab1llllro,•Antonlo L nutlerra&.• Mty, N.L. Charo,. Ac:ero rnox,•Vletor MlinuelC.C,ttei.-Mty, N.L Paquete P9.no coc:lna.-CJ.10,,. M. c11 Mty, N. L. AlloJ nmex C.ballero.-RIÜI O-za fllb9el-•Mont.....,., N.L. Mlletfn Lonet1.·P'8nclsco 1turt,1C1• Rclz.-C.nane1, Son. Jgo. CuctlMlo Coctn•••Georgln1 E: LMI clll llolqt.11,• Q, Qcf1. vap,o,.ra v-nr..-Art,...o Torre■ T.-v,..crw:, ver. N.L. Malatfn l.Oneta.-MI. de Je1C. C.ntü V.-51111 NICOIII, N,L. Chwoll Acero lnox •.JUllo C. A9ut•1 Ozz. Qpe, N. L. 'R.10, n ..... x Clballlro,-llflnC'.■ E. Dual\. . de v. Mti,, N. L. V•JIII• Plcnlc.•Drfl Sierra CI• Slll"ldovll.-MtY. N.L. Va{IHI Picnic. .., • ..,., Aornwo R.•.... )llco, O.P. .lgo. cudllllo. Coc1na.--r1c:10 uzz. S. NICOIII, N. L P9.Cllm• pw• cocine. Atm,,ndo N, Jutrez.-S.ltlllo, co.,... MaMtfn Lonetl.•1"4'11<:111"10 Eltrlldl,·Stll, Clllrln1, N, L, Vapor•• Vate0nla.-V1ctorlano F. Arllz • . .V, N.L. Mallltln Lon,ata.-.Javler Orbe Mor1,•CCI. Vlctorll, T a ~ MaMtln Lo ..... .-. .nlld1 5. ,de O..rcla R,• M,6,c, O. llt. ReloJ Tlm■)I Clb1H•ro-•Sl9'HC10 vna.rr. . , 5. Opa, N.L _A lllaJ Cl~lllro AUt,•Dlfne Mol,1no Clan.a,. IW:y, N.L AUTOMOVIL fll■ NAULT "'4 • . Gulllermo Agullw v.-..-onter,-y, N. L. Re,-o,· TI-C.blllaro.-A'uc:tuoeo RÍJlz, s. NlcoM1, N.L. Molino Cofret-5.-Veftelldo ,e Uc. Harlttwto F. H. MtY, N.L. PaQuet• pw1 COc:ln1.-...c.i Llm6n E11Qu..,.1.-az1. Qwct■, Mltatfn Loneta,✓ ""'9fft1no Mllldonacto.•MoMwrey, N. L. Chwola Aowo lnox.-Pltdro Aodrltuez G.-Gu..::lalllPtl, N.L. Blltlrll Alum. 8 pb1,.-Ma,c:,o1 Coro,- Harn4indez..-Mty, N.L. Oic:clonarlo uro-.,·Svlv• Ka>lne Gvu,"'ez s. Qpa, N.tHl•llra R. .ll.•Elld1 CJcY. Qu.-Montwrey, N. L. i:t.loJ Tlmex C.blllllro.-C.ndallorlo GLll:I.,._,. e. Ot1h, O'lltl. Mlllltln Loneta.•HIICla S.our■ .•Monterrey, N. L. Baterla Alum. 1 PUl,•IVOflrta A. Garc:C. R-·CJuaodal.-, N.L. .190. cuc:n111o, Cccln..-ut• T. Laal de p,.,..,,o. Ll,ado, Tan,ps. VeJllla Pfcnlc.•MI. UJIA Reye1 Soto.-S.n ~c61-. N,L. v,po,,.,. ValCGnla,•Pretra Cl"tü ele G,-Mty, N.L Picadora Molllln1,c •• uc. Al~o J. a..1v,n, MY, N-L. • · CUchlllol coc1111.-GUICl..up-. Plftl CII ~.. Mty, N.L. Vapoj'WI Vascon.. .-Ml. . . 1 A. OIIY---•Mty, N.L. tt•lllno Altlll,-Sal\llClor 'l"Wtlnez v.-vanicr•, Vlf. E.x_prlmldor de JU90,·Fr1nc19Co Oiu: Qrl,U,.-Qlleele . . . ., N.L .1100111 6S 110158 1050 110160 ,01 110298 8'3 110336 313 110371 ,.,~ .l_!0457 110566 -·110681 286 1106!11 m 110741 541 110840 421 110900 11097t 0,3 111111 HI 111298 964 l 1140Q 111505 140 111892 409 111895 111906 111919 764 111961 Hl 112117 451 112139 92' 112597 7,0 112628 196 112814 907 112847 621 112938 135 ....., .., .. z_,.,,.., , .. ,,.. ...... .. ,., 113558 113619 113622 113631 113834 113915 ll3997 114015 11412 0 11.236 11.305 114379 114454 111476 111589 114591 111705 111102 114915 575 441 a,6 391 340 312 26, 5,a .,,. .. 363 946 , ., 611 930 . .o 256 102 • 1149U Clu- l>aquete Pll'I COClna,•Cl1udl1 Rl1111r1 E,-Muñta.;;;;Ío1, N, LJgo. Cuc:hltlo CDc:lna.-Man11el O.Una O..rcY,•CJuldlll_., N. L. RltOI Tlmex CIDa/lero,•Juan F. Hllrnlindu R.•Monterrey, N. L. Exprimidor Cla Ju90,•Sus■ l"II Alt■ mlf'•no P.•GZI. G■ rcl1, N, L. Mlletfn Lonet■ ,·JoMI de JesClt R■ mlrez Nrez.-PltnJ•mo, Oto. Jgo. Cuchltlo eoc1n1.-51muet To"•' Hotguerot.-S.n Jwn del Rlo Qro. V■JIIII Plcn\c.-M■• dll carmen carmfn M.- Axtla, s. L. p, Hlel•fl fk911.-Humb•to T•J1dl,•Ac:apul,;o, Gro. Olcclonwlo uroutM,•S.rglo Rllf1e1 Mldln1,•CUl1■ dn, Sin Pllquet• para coc1n1.-Volenda v. di F_nt...•S.ltlllo, C:Olh, VCIOrera V11COnla,-Qumer11ndo Mlrl1e1l.•Eln, Texas. vaJllla Plcnlc.•V•ndlCIO X Ramón Escobo•-· C-.itladn. Sfn. AParlto di Mllllje,•Elu1:erlo Andr-,..·T1mplco. T1mpt. Jgb. CuchlllOI COcln,.-vendldo X v1c.nt1 Nelraza,-Quld1... .,,. Jal. Paquete P•• Cocln■ .-Ju■n S.nc:nez Q. Monclov1, eo.11. J90 . .Servicio e11 Mllll.•QUICllalupe Gondlu L•Montlrrey, N. L. Hllllrl Rl99la,•Uonldet L ele Lbpe1.-Munterrey 0 N, L. RlloJ Tlm■ x ClbelllrO.•LJUre■ no A0rno.•Ap0d1c:a, N, L. 8■ terla Alurn. 8 PUl,•Blanca M, llamlrH.·Monterrei,, N, L. .Jgo. Cuc:hlllo• coclna,•V•rónlQ A. U. Sllntos,-Monterrey, N. L. Hlelera Fllgla.-Mlluro S.11,ur MtZ'.-Mllnte. Tarnpa. V■ P0r11r1 v■1conla,•Vdo, x Hllrlberto Flore• H,•MDnterrei,, N, L. O'l1ro&II Acero lnox.-A1ron10 Q. Oropez1.-S.n Nl,;ol'1:, N, L. RIIOI cabillero Aut.-AClrlana MlnCIOZI v •• Qw,dalupe, N. L. V1JIU1 Pfcnlc,-Marlo Rulz T.•S.n Nlcolli•. N. L, Vllllla Plcnlc:.-Joa6 A. Górnez. CJu1dll ...r•. J11. Jgo. Cuchl\101 Coclna.•M■ rceto A. Estrada N,• Ou. G■ rcl1, N. L. AParato de Ml•Je.-Jorge Nav1 c.-Tamplc:o, T•-•· vaooNr■ Vnc:on11 ..Joú Vllil911 V.•Monterrev, N, L Jgo. cuchlllo• Cecina.- .lullo A- Garza f'lorH.-S.111111 Victoria, N.L. Paquet• Hra Coc:ln1.-l!llrn11rdo cort" 5. Houaton, T1x, Hlelera Re9l1.'-'o•fln1 Argulrre c.-Omltepec:, Oro. Jgo. CUchl1IOI COCln1.-Alt1erto Qondlez Q.-MonclbH, COlh, Mailtfn LOneta.-Sotero U1I.-Mol"ltwrey, N, L. AeloJ Jlm•x C.b■ llero.-SUe Glacom&n e.•Monterrav, N. L- 105263 453 105314 1001 105449 105747 '36 105798 816 105881 105897 12' 106071 106155 m 106374 106500 648 106507 '89 106656 77 106762 9e, 106935 m 99 107091 10716C 107191 107197 107285 947 107501 107611 107837 429 107882 145 10111051 101 108110 108596 9 . . 108917 109110 m 109319 109418 443 109561 242 109612 1068 109705 16, 109773 623 rr. CASA HA■l'rAclOfll AMui:iiLAtwil &N aL P'IIACC. ªª""A"OO 11111:vu.- .1e,c. Oondtez TT..,lflo.-Mpnteff,X: f1: he 115013 1'3 115099 776 115121 115159 339 115283 1020 115290 U3 11538t '36 115411 452 115511 92 115644 137 115675 112 115712 35 115719 115725 1035 115115 217 115944 ,59 1166715 235 ll6719 78 Jl6785 H1 11M14 Mollno COf'Nl:-5.-A'anttsco ,:p-. c .... n Mo61aa, N-L Valll.. Plcnlc...Jo■t Lut• A. M■Cl,.no.-Mti,, ... L. Molino CotNt-5...JOM A)'9111 C.-Sta. cata'IN, N. L. Blltarla Alurn. 8 ~.--M.A. OrcMco P . - ~ . N.L. Jgo. Cuc:hlloe Coc:tn..-Or. JCMt J•n v. c,ua, Mty, N.L. V1jllll Plcn1c.-se,,,1o Alvwacto CM Ubn.-"Mty, N.L. VaP0Nln V-nla.-Vdo ,c.-Uc. ....,._..., P. H. Mty, N.L Pllquete para coctna.-Ma. CI• .. LUZ Alon•- S.N. N.L. .lgo. S.rwlclD de MMa.·~k:k G. l.Mlda V.-COllme, COI • Relol Clbal•ro Aut.-Raym1,1rulo 0. Zarata,Qp,a, N.L. a.tldon de ....... ,-.cho A. S♦gocfa H.•Mti,, N.L. Bono dat Ahorro Nld. a so,ooo...JoM A:. ou.. _ L Mtn. Ht.llr1 -....-e.rmen ...... da Juan -.,,,..,..._. MIII. ver. .190.CUchllloe COCl--1.Uclll UafflM..-YlvtetMC. Mor. bP,lffl,jdo, - .Jueo.-.uc. Harlllowto P. H. Mty, N-L. VeJIII& Jlllc:nfc..._rlO Dtnde.•Mty, N.L. EllPrlfflldor de JU90.•Marlo Clro C.-Mty, N.lApw. .o dll ............ cau.ci1tYN . . . . _ . N.•Mii,, N.L OlcclONfkl Llro..-..uc. ._._... ~. ~ . N.L UMN ;.;.. & ' ~-~ ~&..-=-~--~•7:;· N.&.. ,., ~ :U7•A rr. ... ...-,,. v. . . . ---.,..,_.... ~ - • • • -- ~ Wl,N.&.. •• "" ~.DI Notas Importantes •. La entrega de Premios se inician~ el MIERCOLES 6 DE ENERO DE 1982a partir de las 9,00 horas en las oficinas del PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON, ubicadas en lo esquina de las Calles de Tapia Y Zuazua, de Monterrey, N. L., Y terminar6 el JUEVES 21 DE ENERO DE 1982, al concluir el plazo de 30 DIAS NATURALES, contados a partir de la fecha de la celebración del Sortea, que lo Secretaría de Gobernación concede para la reclamación de los Premios. POR DISPOSICIONES EXPRESAS DE LA SECRETARIA DE GOBERNACION, LOS PREMIOS SERAN ENTREGADOS SOLAMENTE CONTRA LA PRESENTACION O ENVIO DE LOS BOLETOS AGRACIADOS, SIN ALTERACIONES -SIN NINGUNA EXCEPCION-, Y EXCLUSIVAMENTE A LAS PERSONAS QUE FIGUREN COMO BENEFICIARIAS EN LOS TALONES RESPECTIVOS, PREVIA IDENTIFICACION. LOS PREMIOS QUE NO SEAN RECLAMADOS DENTRO DEL PLAZO FIJADO, O AQUELLOS EN QUE LOS BENEFICIARIOS NO SE AJUSTEN A LAS DISPOSICIONES DE LA REFERIDA SECRETARIA DE GOBERNACION, PASARAN AUTOMATICAMENTE A . PODER DE DICHA DEPENDENCIA, PARA BENEFICIO DE SUS ESTABLECIMIENTOS ASISTENCIALES O EDUCACIONALES, DE CONFORMIDAD CON SUS INSTRUCCIONES. EL PATRONATO UNIVERSITARIO, cumple con las disposiciones de la Secretaría de Gobernación, haciendo la publicación del resultado de su 81 9 SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL por medio de este Periódico, pero independientemente y como un servicio espontáneo a sus favorecedores, dará aviso directo de ~us Premios a todos los agraciados foróneos, envióndoles la documentación correspondiente a la entrega de sus Premios en un plazo de 10 DIAS posteriores a la celebración del evento, al recibo de la cual, los Premios serón remitidos por Correo o Express,-FLETE POR COBRAR-,con excepción de las 2 RESIDENCIAS y los 2,S AUTOMO.VILES, que deberón ser recibidos en Monterrey, N, L. ' OBVIAMENTE, EL PATRONATO NO SE HACE RESPONSABLE DE QUE LOS AGRACIADOS RECIBAN SU DOCUMENTACION OPORTUNAMENTE, ya que ello dependeró exclusivamente del Servicio Postal por cuyo conducto se envía y por lo tanto, en previsión de que dicha documentación pudiera llegar a los interesados fuera del plazo de 30 DIAS NATURALES a que se refiere el pórrafo 1 o., SE LES SUGIERE ENVIAR LOS BOLETOS PREMIADOS, FIRMADOS AL REVERSO, POR CORREO REGISTRADO Y CON ACUSE DE RECIBO, CONSIGNADOS A: PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON, TAPIA 660 OTE., ESQ. CON ZUAZUA, APARTADO POSTAL No. 07 SUC. "M", MONTERREY, N. L., EN CUANTO TENGAN CONOCIMIENTO DE SUS PREMIOS POR LA PUBLICACION DE LA LISTA OFICIAL QUE SE HACE EN LA FORMA QUE DISPONE LA SECRETARIA DE GOBERNACION. AGRADECIMIENTO DEL PATRONATO. EL PATRONATO UN I V E R SITA R I O DE N U E V O LE O N , expresa su mós profundo agradecimiento a las instituciones y personas de todo el Pals, que en forma generosa y en una nueva demostración de solidaridad hacia la noble causa del fomento de la Educación Superior en nue1tra Patria, le ayudaron en la colocación y adquisición DE LOS BOLETOS EMITIDOS PARA ESTE SORTEO, y de una manera muy esp8Cial, a sus estimables Colaboradores por su desinteresado esfuerzo, ya que gracias a esta valiosa ayuda, fué posible el •xito de I evento y sus consiguientes beneficios que harán po• sible la edificación de nuevas Obras materiales Y la satisfocción de algunas de las necesidades mós urgentes de la UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, todo ello tendiente a la superación de los servicios educacionales d e la M6xima Casa de Estudios y en beneficio de aproximadamente 100,000 ESTUDIANTES que concurren a sus ·Aulas. ~4 ::!4 i;i, , ,:,, , "'<:,• ~ a. "'' ~ ~ ~• ~ t ~' .. ~ ' É En la misma fo rma, expresamos nuestro reconocimiento a las H. AUTORIDADES FEDERALES, ESTATALES Y MUNICIPALES, por todas las facilidades que se sirvieron brindarnos para la celebración de este sorteo. .... ~ , CORDIALMENTE •• Patronato Universitario de Nuevo León ... Rogelio Cantú lng. Odavio Rocha Presidente Vice Presid•nte . , ' ~ = 0 r- o n e a. ::, o .• ~ · ::r O e:~ 3 ro v, O Ct> ~ ~ · ~ -· - ::, c¡:j o.. o ::, m ~ o v, ->· .... ~ -n t't) - ~- ~ g :, V) :, - · "'- <1> .... P-1 :, a.. V> -- . e> ~ - · < rD ro t'tl n n ¡:;; · ro g ~~~ '" oi e: 0 ¡::;(1) • :::, -o a. °' -< ~ ~ O < e, -- N ,.,. w :5. ~ - -, (t) .... e:g_ O a..-o.o (D I ::, w -t'D · w .... e:: ro ao Q.l (t) a.. n .... ro Q,I ::Ji ::s a.. ºa. .o"' ~'" "' ro e _r'D ;:::. ~ - ro a.. .o "' ! ~ o e ::r ,.. 0 a. a.i • ., ~ ::, a.. ro ~ ro ro e 3-0-0 3 < ::, _ _ C'0 (t) o .o .o e rt> , ::r . e: e ~ ai o .o et> C't> ,..,. 3c:~~oi cr ro• o o ·-< ,.., -. · • - "'~ - j < c : 3 '" o .o o ::, ::, ~ a.. es- ~ ~ 5 ;:¡ ~ v, ::JO 01 3 ~ v, -º a~ -o.- · Po> a.. ru n> C'D N ~ @ :::, N ..,, º"' ::, ::,cu g- 3.0 e -vi o - · v, o 5 t'tl - · ~;a"' o < a.i• Cl> V'I O> · v, (1) • n a.i -;a ro a.i "O e ::, ~- ,.,, O v, =v, n, ro ao Q.l rt> 5. < o,<1> ,.,, n .... ::s ro a.. "O 3 Po> ~:, g_ ,..,. ~ "O ~ v, N C: :, 01 a.. (O /ti :, g oV> ·- ~ Q.\ .... o.i n ,,...,_,....., A.J ,._, e e: et>• (t) • ::r ,..,. o,<1> v, ::r -. ro ~a. - · o- DI o.:. g- P .._ ::, O o V> . - O v, /tl • (t) . n.o -o e e o w - · ::, ~. ,..,. ro e .o ºi"',..,. -< O -o t't1 ~~.o ro -'" e- · a.. -, ~ io.· @~ ~ 0 0 O. ;:::;. (ti ,., n n.... .... rt> ~ ~ .... • - '" ::, • .e w e 3 ro ~- o r- ..., 01 ao· <~ ~ - tu "'•a. ~ -< n, o.. ~a~ :, (t) V'I ~ · 3 ~ ~ 3 -a.· -e e p.¡ v, 0 __,. (') "O O v, -.... ª· o D.I 00 v, O n O v, V> ,..,. e v, ::: > < -< ~non tu• _ ;;; · - · · 1 • v, ~ ~ O ~- v, n o - · -· (ti :, ,.... o.i ~ :, ,.... ro ; Q.J V> :, o ("') = - -- (t) :, ,.... o.i -. ~ a.. ~ ¡:;· => ,.... o ;=..· p.¡ o:¡· - · 5 , ::, p.¡ ,.... <t>a. ...... .... - · -. ~ Q) ~ -- :, o o· < :,(t) o:nJ : :~ ... ro g- :, e ,.,, •-. 0,.1 ~ .o -, e: V, ,..,. g~~'" "O - -· ro V> "C a, ..... o ... ~ . o.o a. Q) o a.. C"a, .... ro .o o.i 3 ~ e O '-'Q.\ a.. ro O 3 a. ro ..,..._ :, ~ ~ ~ ::, ro p.¡ O. :, O 0 ¡:,§ e Q.l ~ ro e 3 e ---1 c :::, o ro ::, º"' -o -. ro o ~ p.¡ e ~ =~S :::, o. V> a.. ~~ - tl.l n a..a..o ,.o o t'tl et> e: 3 ..., .... e .(t) _ (') 5: (t) :, 3 ....., o.i - Q.J @ :::>:, Q) ("') ro V> a, Po> a, (t) (t) OJ 3o o- o,.,, ::, "' n ~ - Q.l n n ,..,. o a.i v, e - · D> 3 > <3m~~~o~ ~ o z ~- ~ ~ ~ V'I "' ~ O -· ~a.~Pml•~ a.i ro o ,. ,_ < ~ ª7 ~ 3 '~' ~ -oro ~ nw p.¡ -< ~ 8 ~ g- : o [ P-1 - - e ~ < :, v, - · ro :, = _ ::r :, - · C - · ,.... (t) a, O p.¡ .O O v, o c:c:oc:t't) - .... :, ::: Q.I 0 v, -. o.i • . ro º t..n m C1) ~ • ro -< Q.\ o.i o V, o.i ::J g ::: ro o oo n e: :T - ::::1 - o n- ::r ~ - 3 · ::J e:;· rp :::, • o _,. n - 3 o.o -· o o e: gt't) "'O ~ n ro.Oc: oo.... DJO v , -• .... r- DJ:,.o ::SC) O t..n - ... 00 CD <1> . :, O ro a.. ro O - · 3 :, O 3 m ,.... o.i e: ro ::, :,0 a, · :._ ~- Q 5' /ti - C'D -· •> n :, ,.... '7s' ~ ...., ,.... - a, ::, o.,.,, C1) ~ z o ~ z -o -. :, p.¡ :, -o a.i 0 O.o.it't)Cu< · Q) 3 :, v, e- · oo <t>• jij .O 3 .O 3 ~ ; C'D O. - :, ,.... m oo ,.... Q.\ -. e < (') ,.... -. P-1• v, (t) C.,, • -a..< ::r-< o.i::: O Q.I -oV>N .... "C - -■ .... ...... .._ -< /ti o V> :, "~ v, v, :.-: ro 3 ~ V> CD - e: C1.. 1» l C ~ , :;¡· t'D ;; -· a, a. -• - , CD • - :s-i -. OQ CD "' ;;;· a. ....._ .... .... CD . �VIDA UNIVERSITARIA 14 VIDA UNIVERSITARIA Y colmado de objetos brillantes que VILLANCICOS endito el que ne en nombre centelleaban ... "• olamente el magnifico. poeta de los niños, Hans Christian Andersen, puede igualar eslas líneas en su cuento "El Abeto", con la limpieza Y el esplendor de un Charles Dickens. El gran novelista, amante de las tradiciones folklóricas navideñas, nos dice más adelante: S NAVIDEROS DE DICKENS por FRANZ BOUCHSPIES "...son muy numerosos los humanos corazones que obtienen en las Navidades, unos generosos días de amor y felicidad ..." (CHARLES DICKENS) ucho se ha escrito sobre la temporada Navideña y es para nosotros un placer disfrutar de su lectura. Navidad es la Fiesta de los niños, y los mayores volvemos a serlo en esta temporada, para gozar más intensamente de su alegría y de su mensaje de paz, amor y caridad. Es la Fiesta de Jesús y de la infancia a quien el Señor amó profundamente por su candor y su inocencia. De El, son aquellas del Evangelio: "¡Dejad a M los niños que vengan a Mi, porque de ellos, es el Reino de los Cielos! ... ¡Si no sois como los niños, no seréis benditos en el Reino de Mi Padre!". preciosas narraciones de Navidad. Pero el que más bellamente ha hablado de la Navidad, con su profundo sentido cristiano fue, indudablemente, el inmortal novelista inglés, Charles Dickens. Dickens amó a los niños y, por lo tanto, todos sus libros son libros de tema Navideño. Para ellos escribió: "David Copperfield", "La pequeña Dorril", "Oliver Twisl", "Historia de dos ciudades", "Los papeles de Pickwick", "Almacén de antigüedades", y otros muchos más. ;Con qué deleite hemos hojeado las páginas de sus "Cuentos de Navidad", entre los que figura el inolvidable "Villancico de Nochebuena" (Christmas Carol);En éste, narra la historia del sombrío Scrooge que no creía en la bondad de los seres humanos y del pequeño Tiny Tim, que lo conquistó con su candor. Disfrutamos con el relato de la visita del Espíritu de Noche Buena y de qué manera cambió el alma de un hombre solitario, amargado, avariento y egoísta, en la de un anciano comprensivo, simpático y afable. Mucho tuvo que sufrir Charles Dickens durante su vida, hasta alcanzar el puesto de renombrado escritor. Su familia padeció privaciones, miserias, angustias y penalidades sin fin y sólo su decidido apoyo y esfuerzo les permitió conquistar cierto equilibrio económico. Pero Dickens, tuvo que empezar a edad temprana a desempeñar las labores más humildes, para iniciar su brillante trayectoria. Sin embargo, fue un entusiasta de las celebraciones Navideñas y conservó agradables recuerdos de su infancia. Lo vemos en sus páginas cuando dice: "Es- Cuando llegan las celebraciones de Noche Buena y Año Nuevo, acuden a nuestra memoria el recuerdo de las pasadas y alegres Navidades y esto nos hace muy felices. Es como un alivio para nosotros esta pequeña pausa a nuestras múltiples y arduas labores y preocupaciones. Es como si recorriésemos las páginas de un bello libro de estampas que registrara nuestras obras buenas y nuestras obras perversas y en el que nuestro recuerdo se deleitara. Conforme el año llega a su término, nos sentimos fatigados; abrumados por los cuantiosos problemas que nos agobian. Pero llegado el último mes del año, nos dedicamos a restablecer nuestras fuerzas. Parece como si se renovara nuestro esfuerzo para seguir adelante con la jornada. Muchos son los autores que han escrito para la infancia bellos libros, sobre todo cuentos de Navidad. Entre ellos, se cuentan Lewis Carro//, cuyo verdadero nombre, era Louis Charles Dodgson, creador de'' Alicia en el país de las Maravillas", el narrador, músico tuve contemplando esta tarde, un y pintor alemán, Ernst Hoffmann, alegre grupo de criaturas, apiñadas en autor del cuento "Cascanueces", utilitorno de ese hermoso juguete alemán, zado por Tschaikovsky en su hermosa el Arbol de Navidad ... instalado en el suite musical y, finalmente, el poeta danés; Hans Crislian Andersen .quien, 1· centro de una gran mesa redonda, descollaba por entre las cabezas de los pede exquisita sensibilidad, captó el alma queñuelos. Aparecía profusamente infantil en sus cuentos de una delicadeiluminado por una multitud de bujías, za admirable, muchos de los cuales son "¡Escuchad! ¡Las campanas de Navidad están tocando, e interrumpen el sueño de mi infancia! ... ¿Qué imágenes asocio a la música de Navidad, mientras veo las notas expuestas sobre el Arbol ... ? "¡Que cada imagen, imagen alegre, en cada sugestión que la estación da, se halle la estrella de toda la crisliandad ... !Haz una pausa, !Oh, Arbol de Navidad, que ya te desvaneces, cuyas ramas más bajas aún permanecen oscuras para mí! ¡Déjame mirar otra vez!. .. Sé que hay un espacio vacio entre tus ramas, donde los ojos que yo amé, brillaron, sonrieron y partieron ya ••• !". Hay mucho de poesía en estas líneas y evocación de los seres queridos que se marcharon hacia la eternidad. Aunque el Arbol de Navidad tiene su origen en la pagana encina de Donnert y de Woden, que San Wi/frido el apóstol de la Germanía derribó en Geismar y co,rvirtió en un símbolo cristiano, hace cerca de doce siglos, hay que tener en cuenta que el árbol ha tenido en muchos pueblos, un significado Cósmico. En el mismo Génesis bíblico, nos topamos con el Arbol de la Ciencia, en los principios de la Humanidad. En su libro "Los papeles del Club Picwick", donde Dickens ha mostrado cómo la bondad y el desprendimiento triunfan sobre el egoísmo humano, la envidia, la incomprensión y la maldad de los hombres, plasma en sus páginas los más bellos pensamientos sobre la temporada navideña: "Todo el candor y la tradición de las navidades, está ya por decirse a la vuelta de la esquina. ?Benditas navidades que tan fácilmente nos devuelven a nuestra infancia!... ¡Que permiten agradecer al anciano, el recuerdo de su juventud, y logran devolver al marino y al vagabundo, al eterno calor del hogar, y a la paz de su morada!" En "Las Campanas", Dickens también celebra las fies- tas de Fin de Año, en que los mayores evocamos los tiempos idos que nos fueron de grato recuerdo. Hay en este relato una curiosa fantasía, que ya el mismo Dickens ha utilizado al igual que otros autores. El protagonista asiste a su propia muerte en un futuro lejano y se le da la oportunidad de evitarla de tan trágica manera. Finalmente, el relato termina con un "Happy End". harles Dickens, nació en Ports- Cmouth el año de 1812, en el seno de una familia humilde, cuyo padre fue un incorregible soñador, que llevó a la familia a la miseria y se vio muchas veces, encerrado en la cárcel por deudas. El pequeño Charlie luchó desde muy peqqeño para sacar a los suyos de la Notas Universitarias S MIi. 87 EST\ IDIANTES ('l lMl'l.lt:RO\ CO'< Sll SER\'1O0 SOCIAi. 1Señor¡ HA ',ACIIJO HO\ UN SALVADOR Kicardo Tre,iño García "¡Bendita lll entre las mujeres.~ bendito el t'rulo de tu seno'' (Lu,·. 1.42) Charles Dickens n esrns días en que celebramos el nacimiento de nues~ penuria, desempeñando los más bajos menesteres. Mucho tiempo después, cuando se convirtió en un renombrado escritor, reconocido mundialmente, luchó en sus libros por la protección de la niñez desvalida tratando de mejorar su condición. Habiéndose dedicado al periodismo viajó por numerosos países y sus obras, ya mencionadas anteriormente, le conquistaron el aplauso del mundo. Después de haber sufrido irreparables pérdidas en su propia familia, murió el año de 1870, cuando ya se le admiraba y se le bendecía en el mundo entero. Sus compatriotas, agradecidos, le enterraron en la Abadía de Westminster, en el "Rincón de los Poetas". Su frase célebre, llena de bondad: fue: , detenido examen de <·ondencia, un alto en el camino, uf/ pobres. y tendrás un tesoro en los cielos; lue~o. nn ). sígueme. Al oír esto, se puso mu)· triste. porque era mu)· riro". (Luc. XVIII, 22 y 23/. Cuáfllas veces nos ha hecho ese llamado Señor, pero nosotros 110 Te esrnchamos, y menos tt•s1ro peregrinaje; así como lo transitorio y pasajero de estras \'Unidades y caprichos. Todo se acaba: 1ri11nfos, inudos, glorias, posesiones. honores. Huy cosas que nos 11alu11 a todos: fu muer/e y la seguridad de que todos so,s h{ios de Dios. Por eso, en esta ocasión, quisiéramos hacer unas cuanr reflexiom'.~. a fin de que no nos dejemos llevar por la iurabía m11mlurw de las fiestas decembrinas, pretexto, la ás de /as veces, para dar rienda suelta a nuestros instin10s {Hltione,\·. L\- tiemµu propicio para meditar pn~/imdu, sey dete11idame11te, sobre el nacimiento del Mesías. Nosotrm )eiior somos los mismos; ya no digamos que hemos negado 1res veces como Pedro. sino le negamos a da momento, a cada inslante, con nuestra \•i{/a wma, llt!CU, trivial y sin sentido. Nuestra incredulidad no es pasajera como la de Tu1ús, sino permanente. Nos has dicho que al bueno le e5pera vida eterna, y que el mulo recibirá su castigo merecido; ro nosotros somos tan incrédulos, que no creemos ni en l cielo y mucho menos en el inj/emo: pues si real111e111e cre'fra111os, no nos comporwríamos como nos comportamos so, nunca cruel. .. ". Navidad, pues, es la temporada del año que despierta nuestra nostalgia, nuestra fantasía y nuestros ensueños. De niños, pensamos que el niño Jesús o que el simpático y bondad<>- ~ , - - - - - - - - - - - - - - - - - - - . so Santa Claus, conocido también como Papá Noel, venían el 24 de diciembre a colmarnos de regalos y golo- ' ¡Navidad, tú eres símbolo de Paz. época de Luz•. constituye e~ este año para nuestra ciudad y para nuestra Pa/f/a para el o~s1s sinas y nos las dejaban al pie del Arbol tranquilo en que abrevemos, y déjanos soñar con nuevas '.fude Navidad, que perfumaba nuestro siones; con un México digno, en el que el hombre vea real¡zados sus ensueflos y en el que el Amor, la comprensión Y el casa con su fragancia a bosque y a abeauténtico sen fido de la Caridad y la Justicia Cristianas, formen to. El Año Nuevo que se aproxima los cimientos de una Nación que se inició al amparo de los Volcanes del Anáhuac y culiminóen /a suave mirada de una Virgen alienta nuestras esperanzas de triunfo Y en el Tepeyac. de toda clase de satisfacciones. Como Tu mano providente, Señor, nos ha colmado de los dones mejores a que el más exigente de los hombres puede aspiarar: el viejo bondadoso Picwick, brindo a Nos has permitido el privilegio de la vida: el don inapreciable mi vez, para dar la Bienvenida a esas de la salud, y, sobre todo, nos has permitido v~vir en paz,. e? armonía, y en el Amor que Tu ensenaste, que qwere decir, wv,r grandes celebraciones del mundo crisen plenitud. tiano: Al pedirte nuevas Gracias para el aflo que comienza, hace- INVOCACION DE NAVIDAD mos vo/Os especialmente por que la Humanidad, dolienle, confundida, exlraviada en el sendero, reencuentre su camino, pa_ra· que todos unidos. como en un haz de voluntades, podamos invocar las luces del Eterno y pedirle reverentes al Niflo de Belén, haciendo nueslra la inspiración del poeta: "Prefiero elevar mi canto al aire Cuando llega Navidad atrevida Ycariñosa ... Abiertamente franca ... Levanto mi copa y ofrezco con todo mi ahínco tres vivas a la Pascua, que se cobija en mi hogar ... " "Raja otra ,,ez al Mundo, ¡baja olra vez, Mesías! de nuevo son los días de tu alla vocal'ión; 1 i Y de la misma mar¡era les dese-" amos a todos nuestros lectores una Fe/íz Navidad y un Próspero AñO Nuevo ... ! romo a ti mismo". Procede111os Seflor co1110 el joven rico al que Tú le dijisle: "'Todo ruanto tienes ,·éndelo )' repártelo entre los ño e insignificante de nuestra vida; lo iemporul de "No seas nunca mezquino, nunca fal- y acataríamos tus mandamientos, los cuales se reducen a dos: .. El primero es: Amarás al Señor, tu Dios. ron todo tu roraz(m, ron toda tu alma. ron toda tu mente y ron todas tus fuerzas,". El segundo es éste: "Amarás a tu prújimo tru Setlor, la venida al mundo de Dios hecho hombre, 1¡11e vino a redimir nuestros pecados, es necesario hacer lanre de nuestra mísera existencia. Debemos comprender lo frágiles que somos; lo pe- ~ en su dolor prorundo la Humanidad entera el nuevo espíritu espera de un sol de redención.'' (G. Garcia Tassara) aún Te seguimos. Nos has dado salud, irlleligencia, 1rabajo, pan y lodo cuanw poseemos, pero desgraciadamente procedemos como los nueve leprosos -a los que tu curaste milaMrosamente- no te damos ni wn siquiera las gracias. Tenemos, ;.{rucias u tu bondad, el pan de cada día, pero emulamos, u cada ins1a111e, al rico Epulón, mJ repartimos entre los pobres ni las migajas que nos sobran. Nos inviras a tu banquete, pero no asistimos dando cualquier excusa. y cuando asistimos no llevamos el vestido apropiado. os dejaste los ma11damiet11os por ~oca de Moisés_ en el Monte de Sinaí, pero no los seguimos y los consideramos letra muerta. t:n l11gar de estar en constante oración para no entrar en 1enració11, pasamos el mayor tiempo de nuestra existenda dedicados a las diversiones o dormidos. Muchas veces le enconlramos hambriemo, sediendu, fora.Hem. desn11do, enfermo y preso; pero 110 te dimos de comer. ni de beher; tampoco le acogimos en nuestras casas, ni te 1•esrimos: y cuando est11\•iste enfermo y prisionero no ft' \ isita/llOS. No te respetamos a Ti, c11ando no hemos respetado a nuestro., prójimos a los que no amamos, pues si realmente lm quisiéramos no los criticaríamos, envidiariamos, ahundonarfamos, ni los robar/amos o alelllaríamos c<nllra s11 diJ!,nidad. Tú que IOdo lo subes, que conoces haslll nuestro más recóndito pensamiellfo sabes muy hien que explo,amos a los pobres, vivimos del 1rabajo y .rndor ajenos; conculcamos, violamos y desconocemos los derel'hos de nuestros operarios. La mentira y el engaño son nuestras principales armas. En una palabra somos, Señor, los eternos hipócritas fariseos y los incorrexibles Judas. N 1 eñor somos las ovejas perdidas, los hijos pródigos. Sabemos de sobra que Ttí eres el camino, la verdad. la vida y la resurrei·ción. Sabemos, también, que el que cree en Ti, aunque muera, vivirá; y todo el que vive y aee en Ti, no morirá para siempre. Q11e eres el Cristo, el Hijo de Dios, el que tenía que venir al mundo pura salvarnos. La ¡merla de las ovejas. El buen pastor. Por eso, en esla ocasión, como en tantas otras, te pedimos perdón por nuestrasfallas, y nos acogemos a III infinita, inmensa y xran misericordia, Señor, concédenos la grada suficiente, para q11e 1wzcas en cada uno de nuestros corazunes, "a fin de iluminar a los S que habitan en tinieblas ~ sombras de muerte ) ~uiar nuestros pasos por el camino de la paz". Monlerre), N.L, llidembre de 1981 I.IC. RICARDO MAl!(;AIN ZOZAYA n 10101 de cinco mil, 87 prestadorex de ,,enicio .,oliberaron sus actividades que marrn ( regla11tellfo l'igente durnnre los meses de oclllbre de 1980 a septiembre de /981, señala en su informe el Depurtame1110 de Serl'icio Social de la Uni1·ersidad A111ó11u111a de Nuno León. que dirige el dot·wr Generoso Ca111ú. Durallfe este período, el Departa111emo de Senicio Social co111i1111ó coordinundo las actividades de los pres/adores de sen•ic·io social que, en esta júrma. retrihuyem11 en parle los bene./kios de la educación recibida. Además, con ello orie111a11 sus co11oc111/ll!lltos para contribuir al mejoramiento y desarrollo de las com1111idades ma,:{!inadas y permite la aplirncián de sus tKli1·1dade., académicas sobre una práclica µer111a11e111e de serl'ií'io social para ed~firnr a los universitarios consciente de la realidad de los problemas de nues1ra emidad. Dentro de esta estadittirn. cada área ('Olllrilm_ní de la siguiente manera: A rea Biomédica arrojó un total de 111il, 308 al111mws o sea el 25. 71 por ciento. Ingeniería y Ciencia., dio 1111 total de mil, 963 que represe111ó el 38.60 por cie1110. Ciencias Sociales y H11manidades arrojó Uf/a cura de mil. 816 alumnos que representaron el 35.69 por ciento. La distribución por dependencias quedó así: En sus propia., .farnllades fue de dos mil, 75 o sea el 29. 95 por ciento. En otras dependencias universitarias dio mil, 952 que represenlan el 28.20 por cielllo. En dependencias del seclor p,ib/iro (M1111ícipal, Eslado y /-"ederal, Ji1e de dos mil, 549 que es un 36. 79 por cielllo y en programas espec({icos 351 que da et 5.06 por cienw. En el A rea Biomédica el número de pasantes jite así: Esrnela de Salad P,iblica 29 con el 2.29 por cil•1110. Et~/"ermería 69 con el 6.16 por í'iemo. Medicina co11 527 que represelllan un 47.09 arrojó un !Otal de 238 tlm' .\w11u11 1111 21.26 por cien/o. En el A rea de Ingeniería y Ciencias. el mímero di pasantes fue así: Ucia/ FELIZ NAYlllAll INVIERNO DE 1981 1 / 1 E" Agronomía fueron 147 que dieron un /5.4X por ciento, Arquitectura 453 que represen tau 1111 47. 73 d(' JJOrcellfaje. Ciencias Biológicas dio 258 qm' son 1111 27.20 por ciento. Cieneias Hsico-Matemática.\ arrojtí 1111 total de 91 que dieron un porcentaje de 9.59 por ciemo. Se extendieron wmhién seis mil, 92 7 co11sw11cia.\ dt' i11iciacifm de pasantes. La estadl<itirn continúa con 1111 tola! de 299 en Cienáa.\ Químicas que represen Jan el 28. 61. Ingeniería Civil 12.J </lle s11111cm 1111 11.88 por dento. !11xe11ierfu l\,/ecá11irn y 1:./éclrirn 591 representando 1111 56.55 por de1110 y la JUrnltad de .\ledicina y Ve1eri11aria 3/ C'Ofl un Z.96 por cien/o. En el A rea de Ciencia.\ y Humanidade.\ t'I 111i111t•m dt' pasan/es en Ciencias de la Com1111irnciá11 .fi,e de 131 <JIW arrojó el 7.51 por de1110. Ciencias Polílica.\ y. \d111i11i\lrnció11 36 con 2.06 por cic:nto. Co111ud11riu Púhlica r ld111i11is1ració11 arroj,j 758 que re¡Jrewllltm el ./3.06 JJor c1t'1ll0. Derecho y Ciencias Sociales.fiw r/(' 547. t/11<' l't'Jll'('Wllran 1111 3 J.36 por cienw. t.'cmumtía 21 con 11111 i ¡,1111,,1 ]O 1mr dL•nto. J--ilost~/lu y Letras ('01/ 106 que tia 1111 6. /0 ¡1or ne11to. Organi:acián Deponim 22 con un J.26 ¡10r cic1110 y Traba10 Social 123 con 7J)5 por cien/o. Otras facultades y l'SC/1('/as .fueron así: l:.'l~fermería del IA-1SS ( /ncm1um1daJ 135 d/(1 de ¡wrn•n taje 58.69 por cief/lo. E1{/á111erfo S.C.S. Plihlin, IS co11 7.82 por cil•nto. Escueltt Prepara10ria Tfrnil'u ,\lu/in1UANL 5 co11 2.20 por cie1110. brncla Pablo l.11·a,-t .- \Sl 54 con 23.47 por dento, Traba10 Social Cen·anh'\ 9 ,·011 3.91 porcie1110 e I.S.C. ,\.M. 9 mn 3.91. En la soledad surge más vehemente el ansia de perfeccionar el alma; en aquel aislamiento el alma se comunica consigo misma y puede acontecer que la energía le acreciente de un modo intenso. Pero el saber o no saber sacar partido de la soledad depende, sobre todo del temperamento, de la educación, del carácter de quien en ella se encuentra. Smlles. �. .. .... .. VIDA UNIVERSITARIA Viernes 25 de Diciembre 16 E... (Viene de la Pégina 9) bió una carta en la que decía: "Mi querido tocayo: Luis Padilla Nervo, Secretario de Relaciones Exteriores, me mandó preguntar, creo que para contestar alguna invitación de "Vida Universitaria", si usted y yo éramos la misma persona. Le contesté que, aunque dos personas distintas, éramos un solo dios verdadero: es decir, que lo trate a usted como si fuera yo mismo. Saludos afectuosos de su tocayo y amigo que le manda un cordial abrazo. Alfonso Reyes". La enfermedad de don Alfonso iba progresando. El mismo se encargó de relatar cómo sintió los primeros avisos, documentos que entregó a su médico, el eminente doctor Ignacio Chávez. En nuestra correspondencia también reflejó esta dolencia que le aquejaba con extrema terq7tedad. "Consérvese bien, don Alfonso", le declamos siempre. Por marzo de 1959, me escribió este manuscrito: "¡Ay, sigo enfermo, en tratamientos, y con mi biblioteca por cárcel! Menos mal que es la mejor cárcel. Lo abraza. Alfonso". EA abril de 1959: Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX todas sus excelencias". ---oOo--- CONTRA LA p .S.- Poco tiempo después del fallecimiento de don Alfonso recibí un ejemplar del libro ALBORES. Segundo Libro de Recuerdos. Me lo enviaba doña Manuelíta con esta dedicatoria: "Para el querido amigo Alfonso Reyes Aurrecoechea con todo afecto. Manuela M. de Reyes.- 20-VI-61." En la página 158 puede leerse: "Que yo había de relacionarme con Alfonso Reyes Aurrecoechea, pintor y escritor a cuyo INAPETENCIA DE DIOS Agustín Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. CAPITULO 68 Don Alfonso Reyes mostró siempre gran amistad con el autor de este articulo, con quien aparece en la gráfica de la derecha, que fue tomada durante la visita que hizo el Profr. Reyes Aurrecoechea a la Capilla Alfon• sina, en la ciudad de México. ubo tiempos en que la humanidad adoraba los volcanes, las tempestades o los ríos. Los ídolos han cambiado, pero no han desaparecido. Los hombres "caen ahora de rodillas deslumbrados ante el confort, la cultura, la ciudad sibarita, la belleza zooló- H gica de la mujer y el omnipotente poder del dinero". Los nuevos idólatras se buscan a si mismos, a través de sus El 26 de mayo: ídolos, con nauseabundo narcisimo. En todas partes se extiende esa lepra moral que está haciendo de nuestro mundo un mundo de megalómanos y de autoverdugos. La apostasla de Dios juega carreras con la desenfrenada "Muy mal mi salud. Suyo cordialmente. Alfonso Reyes." El 2 de junio: El 12 de junio: "La salud no se compone. Su Alfonso Reyes". El J3 de julio: 70 AA0S DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION ::::::::: .· ,;,: "Gracias, tocayo. Al fin descanso un 1c1oco. Cuer• navaca, Hotel Marlk". El 18 de octubre: 1 CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON necuerdo el profundo sentimiento que nos sobre~ ftcogi ó después de la noticia de su muerte. Escnb1 estas palabras: 1 ' ganismo". (H. Benítez). Y todavía hay gentes -pobres gentes- que creen en el ñoño concepto de filantropía como sucedáneo de la caridad cristiana. Porque ese sustantivo abstracto "humanidad" se presta a todas esas divagaciones en torno de esa especie de "bípedo implume", pero nunca genera ese amor cristiano al prójimo, al hermano en Jesucristo, al hombre concre- }}i :/:f/::-'\:~::::: ·, . .:\/?:::\\/::· : : : : : : En septiembre 27: "Y, ahora, nosotros, ¿qué acertaremos a decir? Hemos perdido a un amigo: el mejor, el más noble, el más bueno. el más tolerante, el más comprensivo, el más ilustre de cuantos han vivido en nuestra época. Hemos perdido a un Maestro del que nos enorgulleceremos siempre, pues nos tocó vivir una parte del tiempo que le tocó vi.ir". "Pero no lo perderemos del todo. Seguiremos disfrutando de su grata compañia. En sus libros está ,u alma llena de fulgor. En el silencio de su vasta obra podemos confundir nuestro ,ilencio para encontrarlo de nuevo a nuestro lado. Es esa la suerte que no, queda: ,u pre-encia ,obrnhirá al tiempo mientras el mundo exi,ta}, al leer ,u, libros. lograremos reprod u,,r ,u ima~en vha} e,encial, aquella que lo muestra en su mesa de trabajo, en su "capilla all'un,ina". ocupado en confiar a la pluma lo mejor de fabriracilm de armas bélicas. Muchos siglos de disparates morales y religiosos están dando su fruto. Lo que se siembra se cosecha". "Los más de quienes se tienen por cristianos, y así lo estampan en los censos públicos, se han soltado el freno de los mandamientos ) retozan a sus anchas en pleno pa- AROUÍTEClONICA DE MEXICO "Mis colaboraciones han aflojado un poco poi mi mal estado. Salud y saludos. Su Alfonso Reyes". En agosto 17: "Gracias. Voy de_alivio. A.R.". "Gracias y saludos al querido tocayo. Alfonso Reyes". En noviembre 18, una tarjetita: "Gracias, querido tocayo: no le extrañe mi transitorio silencio. ¡Estos achaques!". Y el 29 de diciembre, enviamos este telegrama a su esposa doña Manuelita: "Acepte más sentido pésame motivo fallecimiento su insigne esposo don Alfonso Reyes, nuestro más distinguido e inolvidable colaborador". • gobierno está encomendada la revista Vida Universitaria de Monterrey, parecía decreto de las estrellas". (Alfonso Reyes.-Crónica de Monterrey l.- ALBORES. Segundo Libro de Recuerdos. - México. - El Cerro de la Silla.- 1960). · 'Saludos af querido· tocayi1. Refugiado én Cuernavaca por la mala salud, Surmenage. A.R." "Gracias también por su felicitación de mis setenta. Los cumplo trabajosamente. Sigo muy enfermo. Alfonso Reyes". dt /98¡ 17 VIDA UNIVERSITARIA Viernes 25 de Diciembre de 1981 to de carne y hueso. A lo 111ás, la filantropía de los laicos lleva a ese instinto o compasión rebañesca con que 1111 111ono espulga a otro en la jaula de cualquier jardín zoológico. El senti111iento de lo sobrenatural ha sido empequeñecido por los pseudocristianos de hoy en día, que tratan de salvar al prójimo con métodos naturales -demasiado naturalesque, a la postre, no despierten sino apetito de riquezas y de poder. En otras épocas habla hombres que con su santidad verdaderamente heroica arrastraban a las multitudes. Hoy no se ve aparecer, por ninguna parte, un San francisco de Asls, un Santo Domingo de Guzmán, un San Ignacio de Loyola, o un San Francisco Javier. En nuestro tiempo no se perdonan las injurias, no se acepta el dolor y se rechaza el espíritu de pobreza. Y en este desbarajuste general son muy pocos los que alzan la cabeza a Dios para pedirle remedio al mal contemporáneo. Ese apetito de trascendencia, esa hambre de eternidad -que tan dramáticamente viviera Unamuno- ya no parece anidar en las entrañas de los hombres de este siglo. Su anemia y su des111edro espiritual inspiran co111pasi6n. Lo peor de la injusticia capitalista moderna no es que haya empobrecido al pueblo, sino que le haya envilecido. que le haya inyectado esa inapetencia de Dios. Que no se hable de justicia social si no se le da al pueblo lo que se le debe: bienes materiales y bienes espintuales. De poco sirve que a nuestros in- •• dios se les den zapatos y algo más que frijoles con tortillas sino se les enseña las virtudes que durante la coloniu se habían enseñado. Hablar de puro progreso material es "dar atole ('()n el dedo". Sabemos que en la obra "Critica de Asia al cristianismo occidental", el monje benedictino alemán Thomas Ohm afirma que "el cristianismo europeo, en círculos mu) extenso, de Oriente, no goza de ninguna simpatía. porque dicen los orientales que poco o nada tiene que ver con Cristo. Europa, según el parecer de muchos asiáticos, hace tiempo que perdió la capacidad de comprender a Cristo) ,u mensaje. Ha reducido a su mínima expresión ) des•·irtuado todo lo crisliano. No la toma en serio. Está mu)· alejada del radicalismo del Evangelio) no posee ni pilca del carácter revolucionario del auténtico cristianismo. Una ) otra ,·ez se repite en Asia que ha dilapidado Europa su más sagrado patrimonio, el crislianismo". Y nos recuerda el benedictino alemán aquella terrible acusación del Mahatma Gandhi: "Estoy firmemente persuadido de que la actual Europa no realiza ya el espíritu de Dios ) del cristianismo sjno el espíritu de Satanás. \' Satanás obtiene sus mayores éxitos donde se presente con el nombre de Dios en los labios. Hoy día Europa no es cristiana sino de nombre: en realidad adora a Momlm. Soy de parecer que el cristianismo europeo significa la negacilm del cristianismo de "Jesús" .No es posible desoír estas palabras, ni 1•ale contestar con evasivas. Recristianizarnos hasta la médula. He ahí la IÍnica forma de extirpar la ralz del mal contemporáneo. Recristianizarnos virilmente, integralmente. La apostasía de Dios no se puede rnrnr con paños calientes. Que los tibios. que los pseudo-prudentes se /!,llarden ms consejos; ¡Fuera con ellos! La predicación cristiana no es mstrumento de diversi6n, sino dardo que hiere corazones blandos. El Cristo 1•ivo, ardiente, -uramino. ,·erdad ~ vida" - del Evangelio no es tema pura condimentar 1111 ocio griego. O se le da la espalda o se resbala por lu ancha pendiente de tu egolatría. O se le mama -y e11tonce.1 hay entregu sincera- o se le aborrece -.1ahié11dolo o no- paru caer postrado unte 1111 pluto cualquiera de lent~ias. ''VIDA UNIVERSITARIA'' Expresa su más cordial saludo de navidad y Año Nuevo a sus distinguidos patrocinado• res y selectos lectores, agradeciéndoles su valioso apoyo e inestimable interés por el mensaje intelectual de sus cultos colabora• dores, a quienes, asimismo, muestra su sincera gratitud. Diciembre de 1981 ............. _ ........ _..... .. �VIDA UNIVERSITARIA 18 Viernes 25 de Diciembre de 198/ VIDA UNIVERSITARIA Viernes 25 de Diciembre de /98/ 19 CORREO DE ... La Plaza Sefiorial (Viene de la Página 3) paz, las autoridades y los daneses, representados por su Embajador, señor Mogens Wandel-Petersen, fueron recibidos por el alcalde oscense e invitados a recorrer el territorio "enemigo" pdra conocer, con las explicaciones eruditas de Vicente Gonzá/ez Barberán, los rincones más característicos. A las doce y media de la mañana se constituía el Ayuntamiento en Pleno; a su derecha las autoridades provinciales, a su izquierda el embajador danés Y un representante del Ministerio de Asuntos Exteriores, enfrente ... una nube de reporteros de prensa, cámaras de televisión, e informadores que, inevitablemente, impedían ver cómodamente a los limitados asistentes al acto; el resto debió conformarse con escuchar los discursos por un sistema de megafonía. El espacio no daba para más. Roberto González Acosta ... mediante al oportuno Bando, que quedará fijado en los lugares más visibles de Huéscar para general conocimiento; concluyendo así 172 años después, y ante la paz reinante, el estado de alerta que, frente a los daneses, se abrió por Bando anterior de este Ayuntamiento, de II de noviembre de 1809. • Con estas palabras el alcalde finalizaba la lectura de su discurso en el que proponía la paz y que, unánimemente, fue aprobado por los concejales que le acompañaban. Gonzá/ez Barberán, en una breve intervención, explicó sus trabajos de historia en los que dió con la insólita noticia de esta declaración de guerra; asimismo dio cuenta de las gestiones realizadas en el Palacio de Santá Cruz hasta encontrar la minuta de la "declaración", entre unos legajos fechados en los años 1750 y 1830, y finalizó, como mediador que ha sido en esta firma de paz, manifestando su deseo de que todos los conflictos bélicos de este mundo atormentado dijo- acaben como el que hoy finaliza (.. .) sin lamentar un sólo rasguño por ninguna de ambas partes. LA "MOVIUZACION" DE TROPAS NO ERA INMINENTE El embajador danés, haciendo gala de un fino humor, dio lecturas a unas cuartillas en la que reconoció que debía haber ido antes a Huéscar, ya que el día 7 de julio pasado el Ayuntamiento acordó declarar aún vigente el estado bélico, pero por mis delegados y espías -dijo- tuve la impresión de que la movilización de tropas no era inminente y que a pesar de pertenecer a una "Nación enemiga" se trataba con suma deferencia a mis compatriotas. Se refería, al hacer esta alusión, a los periodistas daneses que visitaron Huéscar al tener noticias del "estado bélico". Yel embajador aceptó, naturalmente, la paz que se le ofrecía. Como prueba de amistad, se cruzaron regalos entre los representantes de ambos pueblos; dándose un abrazo -el "Abrazo de Huéscar", podría parafrasear- mientras en la calle se colocaba el Bando El embajador de Dinamarca en España, señor Wandel-Petersen, ante la placa que da el nombre de Dinamarca a una calle oscense (Foto: S. Enríquez). anunciando, en bilingüe, el "fin de'ia guerra". 3000 CHULETAS Y 1000 LITROS DE VINO Ante el pueblo enfiesta, (habían cerrado comercios y centros de enseñanza), al ritmo de alegres marchas, y ya finalizada la "guerra", las autoridades bajo mazas marcharon a la zona del ensanche donde un placa da el nombre de Dinamarca a una nueva calle. Es la hora del mediodía, cuando el sol -quizá envidioso a lo mejor por curiosidad- ha roto las primeras nubes y se ha asomado a contemplar la paz. En el balcón principal del Ayuntamiento oscense lucen las tres banderas: España, Andalucía y Dinamarca; ésta última regalo de la embajada y que fue izada a los acordes de ambos himnos nacionales, entre el fragor de los cohetes y los aplausos de todos, junto a los ¡vivas! a Dinamarca, a España, y a los monarcas de los dos países. Para finalizar tan inusitado acontecimiento nada mejor que reponer fuerzas; en el cortijo "Los Morales" fue ofrecida una comida de "puertas abiertas" en las que según cálculos, fueron servidas unas tres mil chuletas de cordero, regadas con mil litros de vino, amén de morcillas, pipirrana, dulces ... Así finalizaba un histórico día 1J de noviembre en el que dos pueblos, tan distantes en el espacio y en el idioma, supieron hacer lo que no son capaces -al parecer otras grandes potencias, sencillamente: la paz_ BANCA CDNFIA1 S.A. INSTITUCION DE BANCA MULTÍPLE ·1·· ·=i= EDIFICIO CONFIA PRIVADA. PINO SUAREZ No, 300 AP00. 307O TEL. 40•2~·80 MONTERREY, NUEVO LEON. la Plaza del Colegio Civil, a juzgar por la innoble traza a la que ha descendido, es la más incivil de las plazas de nuestra comarca metropolitana. la incurable incuria oficial muestra ahí su injuriosa incivilidad en que se debaten los moradores del edificio contiguo, que alguna vez mereció el epíteto de glorioso, y que hoy por hoy peca de tal manera contra la cultura y la urbanidad, que más parece un condominio blenorrágico. Mugre sobre mugre, vileza sobre vileza, ultrajes más ultrajes, la Plaza del Colegio Civil es un grano espectacular, purulento y pestilente. Estos comentarios o estos juicios pudieran parecer apasionados e hiperbólicos, pero corresponden al sentimiento despertado por la visión de la plaza, una mañana cualquiera, y a la honradez que uno pone en cada palabra que escribe. Es que la Plaza del Colegio Civil, aquella que oxigenaba y alegraba la cara clvica y cultural de Monterrey, es ahora la imagen acabada y fatal del mal gusto y una gruesa porquería. Es un escombro, una cosa semiextinta. Por si la autoridad a quien corresponde hacer algo por este sitio, en otro tiempo encantador, ha olvidado lo esencial, le recordamos que las plazas, como se entienden que deben ser las plazas con dignidad y vergüenza, son espacio de luz real donde la tierra sonría, toda llena de flores, de árboles con rumor de frondas y triangulación de prados y de arriates para que triunfen los signos de la alegría, donde el espíritu y la naturaleza puedan coincidir en un encuentro feliz. Las plazas han nacido para florecer. Nada más. Su vida se concreta a contemplar cómo pasa la vida y cómo se anuncian las vidas por venir... Particularmenle la Plaza del Colegio Civil fue testigo, o mejor dicho palestra, de cruentas luchas estudiantiles que propugnaban una vida mejor y más libre... Es decir, propugnaban más vida. La memoria es fiel al recuerdo claro de la Plaza del Colegio Civil de nuestro tiempo. Incluso podemos recrear la imagen de la gran mayoría de las muchachas que saturaban el viento terso de la noche con sus encantos en las banquetas de la plaza, perfumada y florecida. De toda su persona se desprendía la guapeza de las hijas de nuestra tierra: graciosas, preciosas, con garbo, serenas, sin actitudes insinuantes que truecan el atractivo en descoco. Los viernes, los viernes por la noche, eran de serenata. la música, que obsequiaba sus notas desde la fuente circular de piedra azul, en el centro del jardín, cantaba su rumor de juventud y sus ecos tomaban forma de mujer, de una mujer en especial, aquella por la que uno "andaba", que se decía entonces. Los años han pasado. Todo pasa. La mujer Y la noche. El amor y /a juventud. Todo pasa y todo duerme, sepultado bajo el polvo implacable del tiempo. Pero la plaza del Colegio Civil, la vieja plaza señorial, debe recuperar los fulgores de su juventud y humillar con su resurrección los poderes del olvido. En esta nueva mística de la acción que anima la marcha de la fastuosa gran plaza y de su pingüe presupuesto ¿no se podrá distraer una migaja para la del Colegio Civil? MEXICO (Tomado de "El Porvenir") " \i ' 't ,., ~,.. K ... . Aquí vemos, de izquierda a derecha, al lng. Octavio Rocha, Presidente del Patronato Universitario, al lng. Alfonso Reyes Escobar, Miembro de la Comisión Ejecutiva, Sra. Ernestina Valdez de Reyes Escobar, Sra. Mary Vega de Hinojosa y Sr. Raúl Hinojosa Vallejo, Director del periódico "Vida Universitaria". ' En la siguiente gráfica captamos, en el mismo orden, a fos Sres.: Lic. Miguel Morales de León, Asistente de la Gerencia, Sra. Guadalupe Elizabeth Sandoval de Morales, Sra. Ma. Elva de la Peña de García, Sr. Roberto García Garza, Jefe Administrativo; Sra. Lucrecia Martino de Solano y Sr. Don Humberto Solano !'leyes, Gerente General del Patronato. Celebra el Patronato Universitario su rad1cio al Posad ll lunes 7 del actual, en el Club lnternacion¡::¡I, SP llevó a cabo la alegre pmi1dr1 .de l Patronato Universi- tario, en la que remó un grato y cálido ambiente navideño entre los concurren- niendo estos último\, la e 1- rmenlo de Don Jpsús Bam-- tada Sritil Cranados y la Srila Ma Conct>pnón Castro, que renb1eran la nol1na ron alegría v que fueran muy fel1utada,;; por ello ré1 y Don l ul'i H11ondo, rrnembro, dP la Com1,;1ón te<;, que asi celebraron este tradir1onal arontenm 1ento Don Humberlo Solano Reyes que, en unión de r,;timab le ~ue servida suculenta Luneria Martino de Solano, coordinara acto tan magnifica orquesta, ha- emotivo, con eloruente,; y biendo participado, tam- emotivas palabras exprt1só la sat1sfacnón tan grande que c;entian todos lo-; asistentes y él, en lo partKular, por contar nuevanwnl{' ron la amable presenna del lng O, tavio Ro< ha Carta, Presidenle del Patronato, después de unél larga convalecenria ron motivo del accidente que sufrió; habiendo aludido, lambién, al sens,ble fallec,- timbrada y agradable voz, interpretara algunas canciones en boga acompalla- j Otro grupo de asistentes a la tradicional Cena de Navidad del Patronato Universitario, lo formaban de izquierda a derecha, los Sres.: José González, Ricardo Verástegui, Adolfo Silva Orona, José Santos Vado, Rubén Cabrera Galindo, José Luis Cruz y Santiago Ramirez. 'iU Doña cena, ameniLada por una bién, romo artista espontánea, la compañera lrma Granados quien, ron bien Durante la Cena de Navidad que el Patronato Universitario ofrece a sus empleados, captamos, de izquierda a derecha, a la Srita. Oralia Villagrán Garza, Sres.: Víctor Montes Rosales y Armando García Patena; así como a las Srítas.: Ma. Esperanza Rodríguez Cabrera, lrma Rosa Durán Salas, Rosalia Martha Rivera y Rosa Carmína Navarro. e,;posa da por el conjunto musical Hubo rifa de valiosos obsequios y de dos televisores a colores, uno de ellos obsequiado por el lng. Octavio Rocha, obte- ~ wrut1va de pste Organis- mo y dp Don Cf'naro Mil/- donado que, por mue ho.., arlm. lilhoró ('íl e,ta lml1lu< 1ón: ev0< ,rnclo "ll n•<uerdo que qul•da c·n la memoria de todm, y dP..,puf>,; df' agradec t1r a lo"i empleados .;;u p,;fuer10 mt>ritono 1>ara log rar lm 6pt1111m fruto\ del Patronalo durante PI año.< {'dió l;:i pc1lahra al lng. Alfonso l<ey~, he obar. miembro dP l.1 Comts,ón ~ jerut,va quien, a nombrp df' la m1,;ma y df' lo,; miembros dt>I Comp10. ft•liritara a todo,; lm pres~nte-s con motivo de Navidad. convirli€'ndo ,us palahras f"n un ,c>nhdo men- 'ªJf' que fue f'"iC-uc hado eon mucho inlert',;; por to- d,1 la roncurrenr1a En la presente gráfica vemos a las Sritas. Beatriz Maldonado Báez, lrma C. Granados, Ma. Concepción Aguilar Hernández, Yolanda Flores Alonso, Francisca Vázquez Navarro, Mayela de Lourdes Vielmas y Sandra Nancy de Alba. �VIDA UNIVERSITARIA 20 NORTEAMERICA... (Viene de la Página 8) tuyen un complejo y variado grupo étnico. Los norteamericanos de origen mexicano son nativos de esta vasta re,ión que se extiende desde el R;o Grande hasta California. Aumentan en número a rucón de un millón de personas anualmente que entran en lo! Estados Unidos legal o ilegalmente. Los puertorriqueños, que son ciudadanos de los Estados Unidos, emigran a Nueva York, atraídos por la promesa de mejores oportunidades económicas. Recientemente, inmigrantes procedentes de la República Dominicana y de la América Central han estado llegando a dicha ciudad. Se considera que alrededor de un millón se encuentran ilegalmente en el país y llevan una "vida clandestina". Los cubanos, que huyen de los horrores del régimen de Fidel Castro se han establecido en Miami y en otras partes del Sur de la Florida. Los 600.000 cubanos que viven en Miami y sus alrededores, han contribuído de manera significativa a convertir dicha ciudad en un importante centro internacional de comercio. A pesar del hecho de que la mayoría de los hispanos que entran en los Estados Unidos, especialmente aquellos procedentes de México, son campesinos, no viven en zonas rurales en este país. En un estudio publicado en la revista Harvard Business Review, Mariah E. DeForest manifiesta que los problemas de dichos inmigrantes así como los de muchos puertorriqueños y cubanos inmigrantes, son de carácter urbano e industrial, no rural. Para muchos hispanos, el idioma es la gran dificultad para obtener trabajo, para lograr una buena educación y para adaptarse a la sociedad norteamericana. El ochenta por ciento de todos los hispanos viven en hogares donde el idioma español es hablado siempre o algunas veces. Sin embargo, los hispanos han obtenido grandes logros en el campo de la educación. En /968 había 91.000 hispanos en "colleges" y universidades. En 1978 el número de estudiantes alcanzó la cantidad de /96.000. A finales de la década de los sesenta, el gobierno federal autorizó la educación bilingiié en las escuelas. Sin embargo, la educación bilinge se ha convertido en un tema polémico a partir de su creación. Los hispanos consideran que la educación bilingüe es una cuestión que emana de sus derechos civiles y como un instrumento estratégico para lograr sus aspiraciones sociales, políticas y económicas. En 1974 el Tribunal Supremo de Justicia de los Estados Unidos decidió en un caso que afectaba a estudiantes chinos, que los niños pertenecientes a grupos minoritarios de origen extranjero tenlan derecho a una educación bilingüe en virtud de sus derechos civiles. in embargo, la eficacia de los programas bilin gÜes nunca ha sido demostrada. /,,os críticos afirman que muchos maestros bilingiies carecen de la preparación adecuada, que los estudiantes muestran un mayor aprovechamiento en clases mixtas y que dichos programas producen una adaptación muy lenta de los niños a la vida norteamericana. S En un estudio realizado sobre esta materia, se dice: "Por todos conceptos, la educación bilingüe Je causa un dono cierto a los niños hispanos y a cualesquiera otros con un conocimientos limitado del idioma inglés. Porque si no podemos ofrecerles a estos niños una sólida formación en el idioma inglés y no los integramos a la cultura de sus compañeros, los condenamos a una existencia económica marginal parecida a la que sus padres han sufrido. Esto, des,· Juego, les cerrarla las puertas a toda oportunidad económica y educacional. Por eso, la administración del Presidente Reagan dictó disposiciones, al tomar posesión, encaminadas a reducir las bases sobre las que descansaba la educación bilingüe. Como ha ocurrido con otros grupos, conflictos generacwnales existen entre los padres nacidos en el extranjero y sus hijos americanizados. Cada generación está condicionada por diferentes tradiciones y normas sociales y diferentes actitudes morales. En Nueva York, por ejemplo, los puertorriqueños nacidos en la ciudad se denominan a sí mismos "Rican" "Nuyorican" o "Neorican". Los educadores Joseph Fitzpatrick y Lourdes Travieso Parker han dicho, "Los Rican" no son ni puertorriqueños ni norteamericanos, y han crecido en los "ghettos" de Nueva York y otras ciudades, hablan el idioma de las calles y son mucho más agresivos que sus padres nacidos en Puerto Rico en relación con los mecanismos de sobrevivencia en la vida de la ciudad." En el área de Miami, existe una división muy clara entre los cubanos exiliados que vinieron poco después de la llegada de Castro al poder en 1959 y los llegados después. Los que llegaron primero fueron los que pertenecían a la clase media profesional, en contraste con los que llegaron posteriormente. Existen, asimismo, notables diferencias políticas entre los hispanos. Los hispanos votaron en Nueva York y en el Suroeste por Jimmy Carter; en la Floridad la inmensa mayoría votó por Ronald Reagan. De 154.675 sufragios contados en la Florida, el 59 por ciento favoreció a Reagan y el 37 por ciento a Carter. En cinco estados del Suroeste, Arizona, California, Colorado, New México y Texas, Carter recibió el 77 por ciento de 1.329. 704 votos y el 22 por ciento votó por Reagan. l censo de 1980 fue de extraordinaria importan cía para los hispanos, porque la ayuda económica para fines sociales y educacionales es determinada por el número de habitantes en las comunidades. Se espera que el número de hispanos continuará en aumento. Se considera que el 42 por ciento del total de la población de hispanos liene menos de 20 años de edad. Además, es un dela/le aún más importante que su número en crecimiento, el hecho de que los hispanos, que son los más antiguos y los más recientes inmigran/es, han probado que pueden incorporarse a la sociedad norteamericana y a la vez retener 111 identidad cultural. Y esa puede ser la más importante con1ribución de los hispanos a la sociedad norteamericana. E Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Adrnmistador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción. SAUL BALDERAS PEF<A: Fotografía: AL VARO RIOS LEOS:. - Publicación decenal irúormativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León._.Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artfculos firmados son de exclusiva respoosabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse prtiCisamente a VIDA UNIVERSITARIA - ··.,presos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida ~ón t0J Ple., en Monterrey, N.L., México. avidad Mágica Dr. Luis L. Serrano y González sta ciudad se acuerda, una vez al año de que aún palpita un corazón. Un corazón de niño. Es en Navidad, cuando más de tres millones de personas abren, en el recinto confinado de sus vidas, dedicadas a matarse trabajando para poder sobrevivir, una ventana a lo maravilloso. En estos dlas mágicos, codo persona desempolva la alegria navideño su "alma antigua de niño maduro de leyendas". Cado escaparate revive el misterio de Belén entre nieves de algodón en ramas apartadas están la mula y el buey. Lejos, está el dulce niñito, que un día se estremeció en su pesebre, pero en cada uno de los miles de portales simulados en los almacenes de lujo, en las iglesias y en los hogares sonríe un niño Dios. Unos son de material plástico, otros de azúcar y los más sÓn de maderas, los pesebres, calentados por la combustión del alma de los niños. Ante todo, la Navidad es uno fiesta de niños, más al obsequiarles y satisfacer sus ensueños, convirtiendo la ciudad en una especie de paraíso terrenal, nosotros, los adultos, volvemos también a vivir momentos de niñez para purificarnos a través de ese rilo de infantiles goces. La Navidad es el febril afán de comprar Y vender, de obsequiar y recibir. A ello se debe qut se haya comercializado tanto en las ciudades. En la Navidad damos y recibimos regalos y en algunos ocasiones, hacemos obsequios obedeciendo a una compulsión interna derivada de sentimientos de culpabilidad por habernos olvidado durante todo el año de tal o cual persono. E n el torrente de tarjetas iluminadas y de re,a Elos envueltos en brillante papel y cintas de arco iris, volcamos nuestro Intimo anhelo de relacionarnos con otros seres humanos. Y esa manero instintivo en que el hombre expresa cariño hacia SIi prójimo, es decir, ese intercambio de regalos que también implica el comprar y el vender, tiene una importancia psicológica. En la Navidad, pues, resucitamos nuestros impulsos y los arropamos con el manto de lo fiesta cristiana. Volviendo a unirnos a Dios. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1499 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 25 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1499, Diciembre 25 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/12/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014261 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Reyes Charles Dickens Cultura Educación España Literatura https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16265/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1498._Diciembre._0002014257ocr.pdf dee7ff10f621958b1682f13e8d2c8bd3 PDF Text Text EDITORIAL ¿Quién es Thomas Noguchi? "Ten siempre echado el anzuelo; en el remanso donde menos esperes, estará tu pez" . OVIDIO Hay personajes ocultos en la sombra del anonimato que, por determinadas circunstancias, salen a la luz pública y hasta en letras de molde. Este es el caso, para citar un ejemplo, de Thomas Noguchi, médico forense que, a raíz de la muerte de ta hermosa actriz cinematográfica Natalie Wood, empieza a aparecer en forma prominente en la prensa internacional; pues el citado galeno se encargó de hacer la autopsia a los restos mortales de la célebre estrella del cine. Viene al caso lo anterior por que, muchas veces, personas con determinados merecimientos, o sin ellos, por un motivo u otro, empiezan a destacar, aún sin pretender/o. La propia Natalie Wood, aunque nunca pudo obtener el codiciado trofeo "Osear", con el que la Academia Cinemalográfica americana premia a los mejores oc/ores de la pantalla de plata, sin embargo llegó a ser famosa por su belleza y la/en/o. Aplicando éslo al acaecer colidiano, veremos que, mienlras algunos seres, queriéndolo o no, lienen gran proyección, otros, en cambio, no son conocidos en el escenario noticioso, hasta que un hecho fortuito, una inesperada coyunlura, un acontecimienlo trascendente, como el que nos ocupa, los hace emerger de la obscuridad. 'La vida, gran maes/ra, nos depara infinitas enseñanzas. En el devenir de la existencia humana el azar nos sitúa, en ocasiones, en lugares sin relieve.otras veces en posiciones privilegiadas; asf es de veleidosa la fortuna; pero nadie puede escapar a su destino y a sí como el sol surge esplendoroso en un radian/e amanecer, después de llegar a su cenit lo vemos descender en el occidente, para sumergirse en las sombras de la noche. Asf, un suceso lamentable, por lo trágico, nos depara la sazón de un lema para reflexionar; pues suele ocurrir que, eventualmente, valimientos persona/es no son lomados en cuenta y, por ello, permanecen ocultos; pero un golpe de suerte o la evolución nalural de /as acciones, con sus consecuencias racionales, permile, llegada la ocasión, dar paso, natural, a la luz del reconocimiento humano; asf como un hecho, aparentemente simple y sin relieve, en un momento dado, tendrá la fuerza suficiente para convertirse en un episodio de capital importancia. Con la representación del Dr. Alfredo Piñeyro López Rector de la UANL, el Secreta, rio General de la misma, lng. Orel Darío García, presidió la ceremonia con que se celebró el III Aniversario de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración como plantel independiente. Celebran el Aniversario de la Fundación de la Facultad de Ciencias Políticas A nte la presencia de autoridades universitarias, civiles y militares, la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebró el 111 Aniversario como plantel independiente. Fue emotiva la sencilla, pero significativa, ceremonia donde el representante del Rector de la ·Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López, el ingeniero Ore! Darío García, Secretario General de la misma dijo en una parte sobresaliente de su mensaje que: "La experiencia y responsabilidad de maestros y alumnos son un ejemplo en su conducta pua complementar la información necesaria para la formación de estos profeslonlstas. En tres años, subrayó el orador, ustedes han sabido, coil toda claridad, que la oblipdón del maestro es enseñar y del alumno aprender". "Y bajo esta tónica, que es de estudio, trabajo, orden y armonla, la Facultad de aenclas PoUdas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ilesa a olro año más de lucha 1111111 ser una dependencia académica saperior con buenos universitarios" En su intervención, el Director del plantel, licenciado Rogelio García Páez, hizo referencia a la historia de esta carrera profesional y que en 1958 naciera a nivel nacional en la Facultad de Derecho de llf Universidad Autónoma de México. "!in la entidad nuevoleonesa, precisó el funcionario universitario, el Colegio de Oeucias Politicas surae en febrero de 1975, ofreciendo la carrera del licenciado en ·Ciencias Politlcas, siendo su primer coordinador académico el Ucenclado Raúl Lozano Martlnez, contando en el acto inaugural con la presencia del Ucendado Raúl Ranael Frias ex-Gobernador del Estado de Nuevo León, quien dictó una conferencia sobre la utilidad de esta carrera", Fue en las aulas de la Facultad de Derecho y Ciencias Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Corrnspondenc1a de Segunda Clase en la Admimstracion de Correos de Monterrey, N. L el l6dcAbrilde 1951 Viernes II de Diciembre de 1981 Monterrey, N.L. Mex. Año XXX Epoca 11 Zuazua 462 Norte Apdo. 07 Suc. "M " 1498 Sociales de nuestra Máxima Cas;¡ de llstudios donde empezó a funcionar el Colegio de Ciencias Políticas, que constaba de ocho semestres con cuarenta y cuatro ma!erias. En 1979 egresó la primera generación. "En el año de 1978, dijo el Lic. García Páez, se empezó a estudiar la posibilidad de convertir el Colegio de Ciencias Politlcas en Facultad apartándolo de la estructura orgúlca de la Facoltad de Derecho y aencias Sociales, dotándolo de una estructura autónoma que le permitiera asegurar en mejores condiciones su desarroUo". El primero de diciembre de 1978, el H. Consejo Universitario de nuestra querida Ahna Mater, decretó el nacimiento de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, iniciándose su proceso de integración con el nombramiento de sus directivos; designándose, por parte de la H. Junta de Gobierno, al actual Director, licenciado Rogelio García Páez. Con el surgimiento de esta nueva Facllltad se le dota de un edificio para la realización de sus actividades, siendo éste el ubicado en Miguel Nieto sur 474, donde actualmente se encuentra desarrollando sus actividades académicas. "Y desde aqueUa fecha, recalcó con emocionado acento el Lic. García Páez, en que tomamos la estafeta para sacar con responsabilidad y cariño la Licelldatura en Ciencias Politicas y Administración Pública, coa todo el coraje que implica la juventud de una Facultad como la nuestra en el contexto universitario de la comunidad naevoleonesa". Después de nacer como Colegio, no ha sido fácil el camino por recorrer, hemos avanzado lento, pero con paso seguro y mucho hemos logrado, gracias a la madurez y seriedad con que maestros y alumnos nos hemos conducido para perfilarla como la mejor Facultad de provincia. Esto lo demuestra la presencia de un elevado porcentaje de alumnos llegados de otras entidades del país, quienes, teniendo la opción de estudiar en su lugar de origen acuden a nosotros, sabiendo que aqui encuentran mejor cultura profesional. En otro párrafo de su mensaje, el Lic. Garcia Páez, dijo que "para esta Facultad era su tiemjlO, su oportunidad de encontrarse ante el reto de un México que lucha Y se esfuerza por un reparto equitativo de la riqueza y una justicia social plena de reconocimiento en su soberania (Pasa a la Página 13) �VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Diciembre de 1981 VIDA .UNIVERSITARIA Viernes 11 de Diciembre de 1981 2 3 teriores a la Guerra Civil", estas últimas pertenecientes a Las Seis Nominaciones de Monterrey Dr. Leonardo Contreras López Apuntes Históricos. p. 20. 1958). CAPITULO lll E I año de 1586 estaba marcado a ser el principio del fin, para el Primer Gobernador del hoy portentoso Estado de Nuevo León, a quien sólo se le honra actualmente, con el nombre de una de las tantas calles de segunda importancia, sobre todo en la capital estatal, donde existen grandes avenidas y lugares especiales, cuya esencial importancia se vería acrecentada si conmemorase, precisamente el recuerdo de quien impuso el nombre de nuestra entidad; mientras que proliferan por doquier las manifestaciones del servilismo demagógico, en aras de personajes, aún no sometidos al imparcial e ineluctable juicio de la historia, pero que en resumidas cuentas, no tienen más méritos, que ... Carvajal y de la Cueva. A fines del año mencionado, por órdenes de la Real Audiencia y a solicitud expresa del Virrey Alvaro Manríque y Zúñiga, Marqués de Villamamique, acudió a México Don Luis de Carvajal (El Viejo), para hacer frente a un importante proceso judicial que incluía tales cargos como: esclavista de indígenas para comerciarlos; no haber cumplido con lo estipulado en las Capitulaciones recibidas de Felipe II, pues con excepción de la Villa de Cueva, sólo realizó refundaciones de pueblos; por último, y quizá el "quid" principal y decisivo, más que los anteriores delitos, (para los cuales se podría aplicar a todos los conquistadores españoles, con muy singulares y honrosas excepciones, la sentencia Bíblica que reza: "Aquel que se sienta libre de pecado, que arroje la primera piedra"), fue su origen sefardita, para acusarlo de judaizante, hereje y ateo, imputaciones insuperables en esa y muchas épocas del oscurantismo fanático, para ejercer venganzas y supresiones de rivales. Diósele la ciudad por cárcel, circunstancia que Carvajal aprovechó para huir, refugiándose en las Minas de la Trinidad, (descubiertas por Del Canto) renombrándolas como Nüeva Almadén (hoy Monclova, Coahuila) donde para 1588 fue reaprehendido y juzgado por el tribunal del Santo Oficio de la Inquisición, mediante el laudo "Christi Nomine lnvocato" para morir meses después en la Cárcel de Corte, de muerte natural en 1590. "También los familiares de Carvajal sufrieron proceso, torturados, y sus cuerpos quemados, en el Auto de Fe del i de Diciembre de 1596" (Santiago Roel. , \\.._ 1 presentimiento derivado de la experiencia contemporánea aunado a las exacerbadas incursiones de los indios, debido a los maltratos de Luis, El Mozo, que pensando intimidarlos, instigólos más, hicieron a los pobladores, incluyendo al sobrino de Carvajal (Viejo), a ir despoblando las Villa de Cueva y Ciudad (le León, para completar su éxodo con el abandono de la Villa de San Luis, por Diego de Montemayor, trasladándose a Sal tillo y Mazapil, de tal suerte que el Nuevo Reyno de León, estaba despoblado totalmente el mes de marzo de 1587. A fines de 1587 en Saltillo, sucedió algo insólito para la concepción idiosincrática del honor entre nuestros antepasados; pues resulta que el Capitán Alberto del Canto (rival, amante y origen del uxoricidio cometido por Diegn con su segunda esposa), contrajo matrimonio con Doña Estefanía Montemayor, hija de Diego y Juana Porcallo, y de cuya unión nacieron dos hijos, Miguel y Diego. En 1588, Don Diego sirvió de guia al juez Alonso López y al Capitán Juan Morlete, hasta Almadén, para la reaprehensión de su antiguo jefe, Luis de Carvajal, El Viejo, quien ante las circunstancias, no opuso resistencia. Pasarían nueve años y seis meses desde su emigración del Nuevo Reyno de León, para que el funesto desenlace ocurrido a Carvajal, se disipara de aquellos correligionarios suyos, temerosos de seguir la misma suerte, ya a mano de la Inquisición o de los indios, y volvieron a pensar en el regreso al despoblado suelo, influenciados por don Diego de Montemayor, quien sintiendo el llamado de la intuición propia de los predestinados y "hombres de ánimos magnlinimos, valeroso y deseoso de hacer algún servicio de importancia a su Majestad" (Alonso de León), no obstante considerar ya expiradas las Capitulaciones de Carvajal por su muerte, y consecuentemente, el nombramiento de Diego como Teniente de Gobernador y Tesorero, acompaílado de treinta y cuatro personas, divididas en doce familias, entre las cuales se encontraba su hija Doña Estefania y su nieto Miguel del Canto de ocho años de edad, además el hijo de su primera esposa: Diego de Montemayor, El Mozo; ocuparon la ribera norte de los Ojos de Santa Lucía (hoy Fuente Monterrey, Allende y Zaragoza), el 20 de septiembre de 1596, refundando, solemnemente, la CIUDAD METROPOLITANA DE NUESTRA SENORA DE MONTERREY (3), en honor del Virrey en turno, Don Gas par Zúñiga· y Acevedo, Conde de Monterrey, cumpliendo con todo el protocolo respectivo, incluida el Acta de Fundación, como no había sucedido antes. Dicho documento declara, entre otras cosas, lo siguiente: "En el nombre de Dios Todopoderoso... sepan cuantos... esta Carta de Fundición vieren, cómo yo, Diego dt Montemayor, Tesorero de la Real Hacienda de este Nuevo Reyno de León, Teniente de Gobernador y Capitán General ... en nombre de su Majestad Real del Rey Don Felipe nuestro señor, h11&0 fundación Ciudad Metropolitana junto a un monte grande y ojos de aaua que llaman de Santa Lucia •.. y se ha de intitular e intitule Ciudad de Nuestra Señora de Monterrey ... y le doy de Jurisdicción y término quince leguas hacia oriente, y otras quince hacia poniente, y de norte a sur lo mismo en cuadro por la misma suerte .. . para la administración de justicia, concejo y cabildo .. . nombro a vos Alonso de Barreda y Pedro lñlgo por Alcaldes ordinarios, y a Juan Pérez de los Rlos y Diego Dlaz de Berlanga y Diego Maldonado por regidores, y a Diego de Montemayor por procurador general de este reyno, y a Diego Dlaz de Berlanga por escribano del cabildo ... lo otorgué y fundé en el VaUe de Extremadura Ojos de Santa Lucia, Jurisdicción del Nuevo Reyno de León, en veinte dias del mes de septiembre de mil y quinientos noventa y seis ... ". e orno se mencionó lineas arriba, la situación ocurrida era del todo ilicita, por lo que Diego de Montemayor, ni tonto ni perezoso, acudió a la ciudad de México para informar al Virrey (en cuyo honor y demagógicamente nominó la población) para que confirmase oficialmente el suceso y le refrendara sus titulas de autoridad. Ello ocurrió, sin embargo, hasta el once de febrero de 1599, con la designación para Don Diego, como Gobernador (Segundo) del Nuevo Reyno de León, con anuencia del Rey de Espaíla. Durante catorce afias de penurias y desventuras en que hasta el Gobernador llegó a alimentarse "de ralees de lampazo de que abunda el ojo de agua'', Don Diego con el clarividente instinto y una visión muy clara del futuro de la localidad con fe inquebrantable, resistió estoicamente los embates del destino, para finalmente sucumbir en la brega gloriosa de sus últimos días de existencia, el afio de 1610. Su hijo Diego de Montemayor, El Mozo, sucediólo en el mando previa confirmación Virreinal, desafortunadamente murió de enfermedad en 1611. Padre e hijo fueron sepultados en el Convento de San Francisco. Antes de morir, Diego el Mozo, nombró como sil teniente de gobernador y Justicia Mayor al Capitán Diego Rodríguez, confirmado por la Real Audiencia. El afio de 1612 una inundación del río Santa Lucía (hoy el Canalón), derribó la mitad de las casas de la ciuda'd (que eran en realidad unas cuantas chozas de adobe y carrtzo) por lo que Diego Rodríguez trasladó el poblado hacia la parte sur de los ojos de Santa Lucía, a la altura de lo que es actualmente la Plaza Zaragoza, donde él mismo trazó la "PLAZA MAYOR", como sugerirnos respetuosamente, al Gobernador Alfonso Marlinez Domínguez para que se nomine a la futura macroplaza. ____________________________________,,, \ \ 1 \ ' Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS YROCHA (Continuará) unas pocas familias blancas de Marshall County, en el estado de Mississippi. La Prensa La investigación periodística de un ano de duración se originó por la muerte de un preso negro, a quien se en- contró ahorcado en su celda, con las manos y los pies atados. El alguacil, blanco, a cargo de la cárcel, calificó esa muerte como un suicidio. La United League, una organi- Norteamericana y los Derechos Humanos zación local de derechos civiles, predominantemente formada por negros, denunció que tales muertes eran típicas de la justicia en el norte de Mississippi. El periódico, al interrogar a veintenas de vecinos y al escudriñar resmas de documentos públicos, estudió las muertes de siete negros en aquel distrito durante los últimos 15 años. con frecuencia se vio frustrado por la falta de documentos decisivos, como informes de autopsias y de médicos forenses, que habían desaparecido misteriosamente de la oficina del secretario del distrito. Como resultado de esta investigación, del periódico, el Buró Federal de Investigación (FBI), comenzó sus propias averiguaciones. Y en la subsiguiente elección el Por Susanna McBee (La Srita. McBee, periodista de Wasi1ington, D.C., es corresponsal nacional de Ti,e Washington Post, y también i1a sido Secretaria-adjunta de Salubridad, Educación y Beneficiencia en el Gobierno de Carter). abolicionista de los Estados del Norte era partidaria de la libertad de los esclavos. fines del Siglo XIX un titán del periodismo norH acia teamericano, Joseph Pulitzer, cambió al New York World, que era un periódico sensacionalista y patriotero y lo convirtió en un periódico que apasionadamente as dificultades de Peter Reilly comenzaron en sep- Ltiembre de 1973, cuando la Policía estatal de Connecticut, en la región nordeste de los Estados Unidos, le acusó de haber matado a su madre. Lo interrogaron a solas, sin un abogado presente, durante 12 horas, y finalmente le arrancaron una confesión. Ese desenlace especialmente preocupó a Robert W. Estabrook, director-propietario del semanario local Ti1e Lakeville Journal. Pensó que la Policía obstinadamente rehusaba seguir otras pistas y que se mostraba excesiva· mente reservada. Quedó muy bien impresionado cuando los vecinos de Reilly, quienes creían que el joven de 18 años era incapaz de cometer semejante crimen, recauda· ron dinero para el costo de su defensa. Algunos hasta hipotecaron sus hogares. Y así fue que el modesto semanario de Estabrook, con una circulación de 6,000 ejemplares, publicó más de 100 reportajes sobre el caso. Luego un escritor independiente sugirió en un artículo de New Times que la confesión de Reilly había sido bajo coacción. El dramaturgo Arthur Miller, residente en Roxbury, Connecticut. recolectó dinero para el costo de una apelación judicial y le pidió a Ti1e New York Times que investigase el caso. Así se hizo y la atención nacional se reflejó en dos derechos humanos básicos: el derecho a un proceso judicial justo y el derecho al debido procedimiento legal. El esfuerzo combinado de los ciudadanos preocupados y de una prensa preocupada produjo el resultado de que se demostrase que había habido un robo, además del asesinato, y que Reilly había llegado a su casa más tarde de lo que la Policía decía, sin tiempo disponible para hacer todo lo que la Policía le acusaba de haber hecho. El juez actuante, al admitir que se había cometido "una grave injusticia", anuló la declaración de culpabilidad y todas las acusaciones contra Reilly fueron desechadas. Se necesitaron tres años para dejar aclarado el caso Reilly. Y como señaló la revista Ti1e Quill, " ... sin un vigoroso reportaje sobre la ordalía de Peter Reilly, y especialmente la vigilancia de un semanario, este clásico ejemplo de error judicial pudiera haberse quedado sin descubrir." La tenacidad de la prensa en el caso Reilly es parte de una larga tradición periodística. La verdad es que el tema de los derechos humanos ha atraído a la prensa de los Estados Unidos desde la época colonial. En 1690 el primer periódico publicado en lo que hoy es los Estados Unidos, llamado Publick Occurrences botil Foreign and Domestic, publicó un artículo descriptivo de cómo los indios Mohawks, aliados de los colonos, habían maltratado a ciertos prisioneros franceses hechos durante la guerra entre las colonias y Canadá. A principios del Siglo XVIII la prensa colonial encabezada por la Boston Gazetle, inició una cruzada con la opresión británica y azuzó los fuegos de la Revolución Norteamericana. En los años anteriores a la Guerra Civil, la prensa hacía campaña por la libertad de palabra, la libertad personal y el gobierno constitucional. Ya en el presente siglo los sensacionalistas de la primera década, quienes escribían acerca de la corrupción en las grandes corporaciones y en la política, también les recordaban a los norteamericanos que tenían el derecho a la protección gubernamental contra los alimentos y las medicinas en mal estado. Como resultado de esto se aprobó la primera Ley de Pureza de los Alimentos y las Medicinas y se modificaron las leyes de la inspección federal de los alimentos. Los derechos de las minorías, especialmente los de los negros, han sido el tema de la prensa por más de medio siglo. Richard T. Baker, profesor de periooismo en la Universidad de Columbia, Ciudad de Nueva York, y secretario de la Junta Asesora del Premio Pulitzer, señala que los premios por denunciar un sólo tema: el abuso de los derechos civiles por el Ku Klux Klan, han sido otorgados a los periódicos cinco veces desde principios de la década de 1920. Veintenas de premios, de la Fundación Pulitzer y de otras organizaciones, han sido ganados por las publicaciones que habían denunciado violaciones similares por parte de funcionarios públicos. Pero el expediente de las reclamaciones periodísticas en favor de la justicia social tiene algunas fallas. Durante años, antes de mediados de la década de 1960, cuando el Congreso de los Estados Unidos aprobó una serie de leyes en favor de los derechos civiles, la prensa de los estados del Sur más intransigentes se empeñó en mantener la supremacía de los blancos. Hubo excepciones heroicas: periódicos grandes como el Louisville Courier-Journal, y el Allanta Constitution, y pequeños como el Delta Democrat-Times el Lexington Advertiser, en Mississippi. Pero eran voces solitarias en la región del Sur. Norman lsaacs, presidente del National News Council, que recibe y estudia las quejas contra los medios publicitarios, dice que antes de la mitad de la década de 1960, " ... muchos de los periódicos del Sur cerraban los ojos ante la injusticia racial. Si no respaldaban la segregación abiertamente, no se mostraban agresivos al buscar las informaciones. Y nada decían sobre el movimiento negro". A partir de ese período, sin embargo, dice lsaacs que "no ha visto pruebas de que los periódicos del Sur hayan mantenido sus actitudes de antaño". ita el Clarion-Ledger, de Jackson, estado de Mississippi, que fue "un periódico tan malo como se podía encontrar en el Sur. Ahora ha dado una vuelta en redondo. Las cosas ciertamente cambian". En diciembre de 1978 el Clarion-Ledger publicó una C sorprendente información periodística, en una edición de aguacil blanco fue derrotado por el médico forense del distrito, negro, quien había ayudado al periódico en sus empeños. Y hubo una consecuencia todavía más profunda para el Clarion-Ledger.Cuando presentó a su periódico al Comité de Premios de Periodismo "Robert F. Kennedy", comenzó por confesar que había ignorado o ridiculizado el movimiento de los derechos humanos en la década de 1960, pero que nunca más evitaría el tratar de .los derechos constitucionales de los habitantes del estado de Mississippi. Howard Bray, presidente del Fondo para el Periodismo de Investigación, dice que la mayoría de los periódicos ahora se ocupan de los derechos civiles con más se- riedad que antes. "Quizás si esto es porque hay más minorías que hacen saber cuáles son sus necesidades", sugiere él. ace unos cuantos años que el Fondo, que hace donativos a los reporteros investigadores para su labor, ayudó al escritor independiente Mark Pinsky, quien tenía dudas acerca de las confesiones en un caso de asesinato de Dawson, Georgia. La Policía había acusado a cinco negros analfa~etos de robar al dueño de un almacén rural y de matar a un cliente blanco. Cuatro de los sospechosos, entre las edades 18 y 24 años, se confesaron culpables, pero sólo después de que la Poi icía les amenazó con electrocutarlos o castrarlos. Pinsky relata su primera entrevista con dos de los llamados "Cinco de Dawson": H " ... Los hermanos vivían en una choza. Podía ver la tierra por los agujeros del piso. Habían completado la segunda enseñanza, pero no sabían leer. Tuvo que hacer que su abogado me sirviese de traductor. Su situación demostraba que el movimiento de los derechos civiles realmente había pasado de largo por Dawson ... ". Pinsky siguió con su relato durante casi un año, y publicaba artículos en revistas y periódicos nacionales, y les pedía a otros escritores que tratasen el tema. En diciembre de 1977 un juez local anuló la confesión final de los "Cinco de Dawson" (antes había descartado sus otras declaraciones), y como que la Policía no había encontrado armas, huellas digitales y otras pruebas válidas, el fiscal descartó todas las acusaciones. Millard C. Farmer, Jr., el principal abogado defensor, dijo que al terminarse ese caso" ... ha surgido en la ciudad de Dawson un comité bi-racial, hay una orden del juez federal que dispone el nombramiento de un abogado defensor y el rápido juicio oral de toda persona indigente que esté en la cárcel, y está en vigor una efectiva disposición para que la Junta de Educación no pueda expulsar sumariamente a los estudiantes sin que haya una previa audiencia para asuntos de disciplina" . "Somos de opinión de que ninguno de estos cambios esenciales habrían ocurrido sin las investigaciones y la publicidad de la prensa". El abogado Farmer dice que los puntos planteados por Mark Pinsky " .. .eran importantes para toda la sociedad norteamericana y para su sistema judicial, así como para la generalidad de las gentes interesadas en los valores humanitarios". 20 páginas, que revelaba la injusticia contra los negros, la El profesor Baker, de la Junta Asesora de los Premios corrupción entre los funcionarios públicos y la frustra- Pulitzer, dice que esos esfuerzos periodísticos son nume-- ción enraizada en la pobreza generalizada " ... bajo el barniz tranquilo de las colinas onduladas y de mansiones an- (Pasa a la Página 4) �VIDA UNIVERSITARIA 4 manaría publicó erróneamente que el marido habia gana- LA PRENSA ... do el pleito por crueldad y adulterio. Cuando la esposa demandó al semanario, éste pretendió que ella era una figura pública y que como tal, tenía que demostrar que el error era causado por malicia, lo que significa mentir asa- (Viene de la Página 3) io'>m. QuiLás si el más dificil, dice él. fue la ordalía de Cene Miller en el Miami Hcrald, de Florida, que duró biendas o echar a un lado la verdad. El Tribunal Supremo estuvo en desacuerdo y falló que aunque la apelante había sido objeto de mucha publicidad, no era una figura púb!icJ y de consiguiente no le correspondía la obliga- nueve años fn 1%6 Miller supo que un tercero habia confesado pn lm asesinatos de dos empleados de una estación gasolinera, y que en 1963 Wilbert Lee y freddie Pitts habían si- do declarados culpables y condenados a muerte. La per,1stente investigación de M11ler ante la nueva confesión ndu¡o al juez estatal a descartar las declaraciones de cul1 ción de la prueba El caso principal de publicidad excesiva y abusiva so principal?", y "¡ Por qué 5am Sheppard no está en la enormes prejuicios locales contra los dos acusados cárcel?". negros, otro juez se negó a autorizar que el jurado oyese El Tribunal Supremo de los Estados Unidos finalmente anuló el fallo de la culpabilidad de Sheppard y decidió que el juez no le había protegido de "la publicidad inhe- blancos. reafirmó otro veredicto de culpabilidad. Sin darse por vencido, Miller destacó las indiscrepan- rentemente prejuzgadora" o de la "perturbadora influen- cias en la acusación del fiscal y convenció hasta al hijo cia de la prensa en el juicio". del asesinado de que Lee y Pitts eran inocentes. En 1Y74 harvey L. Zuckman, profesor de leyes de la Universidad Católica, de Washington, D.C., quien ha escrito el gobernador ordenó su propia investigación del caso y al año siguiente perdonó a los inocentes, quienes ya habian cumplido 12 años de cárcel por un crime n que no habían cometido A unque la prema norteamericana puede con justicia enorgullecerse de sus campañas en favor de los derecho,¡ humanos, a veces se le acusa de que viola ciertos derechos, tomo son los ele la vida privada y el juicio jus- to. Un caso reciente demuestra que los tribunales son entát1ramente estrictos cuando estiman que la prensa ha perjudicado in¡ustamente la vida privada de una persona. En este caso una dama de la alta sociedad había demandado a su esposo para una separación legal. El había planteado el divorcio y alegaba que había habido crueldad y adulterio. [11uez, al deiar constancia de que ninguna de las partes era susceptible de vida doméstica, le concedió al mando el divorcio pedido, pero con el pago de una pem16n mensual de $3,000 dólares a la esposa. Un se- mucho acerca de las cuestiones legales relacionadas con la prensa, dice que esos casos son raros. arias investigaciones recientes de la prensa reafirman la preocupación de los medios publicitarios V por la condición humana . Destacan problemas sociales menos visibles que el prejuicio racial o la falta de libertad. Por e¡emplo, la National Broadcasting Corporation con su red de televisión describió conmovedoramente la dolorosa tragedia de muchas gentes que necesitan los sellos de alimentos para sobrevivir. La periodista independiente Amanda Spake denunció la muerte por cáncer entre los indios Navajos sujetos a años de radiación excesiva, mientras trabajaban en minas de uranio carentes de <;eguridad. Tia(' Pi1iladelpi1ia lnquircr aportó documentos sobre los casos de miseria y brutalidad en los hospitales estatales de Pennsylvania para los locos criminales. Y la minúscula publicación l.nfkin (Te:\as) News dio el alerta a la nación sobre la muerte de un soldado de infantería de Marina, débil mental, en los e¡ercicios de un campo de LA JLUSION DE QUE TODO EL TIEMPO PASA· DO fUE MEJOR QUE EL PRESENTE, HA CUBIERTO PROBABLEMENTE TODAS LAS EPOCAS.- Horace Greeley, periodista norteamericano (1811-1872). LA DEMOCRACIA ES ETERNA Y HUMANA; DIGNIFICA AL HOMBRE; RESPETA A LA HUMANIDAD.- Thomás Mann, escritor ale- entrenamiento. Este reportaje produjo una reforma en el reclutamiento y el entrenamiento del Cuerpo de Infantería de Marina. Estos casos demuestran las diversas maneras con qué la prensa norteamericana hace frente a los problemas de los derechos humanos. El periodista Estabrook, de Connecticut. expuso su propio punto de vista sobre la función de la prensa con estas palabras: "Cuando creemos que alguien ha sido pi- soteado, hay que hacer algo sobre el asunto". mán (1875-1955). PEERLESS TISA, S. A. 74-18-00 ¿'_::;;,~. r - __,~, Félix U. Gómez 2223 Norte ~ ,--;:::-- Íf dí ·71 -1-- 'F=- Í t, _lll; t4. '1. li Teléfono Mo1terrey, N.l., PONE ALAS ORDENES DEL PUBLICO EN GEDL SU MODERNO _.,::__,. ~ ' ..,.--.. . ): ....._....... PÉElúTssl • ~ ' Jean Baptist Camille Corot land, Ohio, cuando un osteópata fue condenado por el brutal homKidio de su esposa, que estaba en estado. Antes de su arresto los diarios locales pubHcaron ciertos titulares como: "¿Por qué la Policía no interroga al sospecho- Taller de Reparación de Bombas Para Agua ViDÁ UNIVE'RSITARIA Viernes 11 de Diciembre de 1981 Un Pintor Honesto antes y durante un juicio oral surgió en 1954, en Cleve- pi!bilidad de Lee y Pitts y se hizo un nuevo juicio oral. En este segundo ¡uicio oral, que tuvo lugar rodeado de los la confesión del verdadero homicida, y el jurado, todo de Viernes 11 de Diciembre de 1981 Sr. Alfonso González García U n museo que se estime, jamás podrá considerarse de fama internacional si entre sus colecciones exhibidas no cuenta con otros cuadros del parisino Jean Baptist Camille Coro!. Coral nace en Paris el 16 de julio de 1796 y los comentarios que, a continuación, transcribo de tres personajes notables de su época, nos dan la medida de grandeza de este pintor honesto que, en cierta forma, fue ignorado por los jóvenes impresionistas de su época, quienes lo consideraban pesado y tradicional. El poeta Baudelaire defendiendo su punto de vista sobre la pintura "no terminada" apunta: ºuna obra de genio 'o, si se quiere, una obn del espiritu donde todo está bia visto, bien observado, bien comprendido y bien imaginado, está siempre bastante bien tenninada, cuando está realmente tennioada ... y que, en general, lo que está hecho no está terminado ... y una cosa completamente terminada puede no estar hecha", juicio aparentemente contradictorio pero atinado. Delacroix, pintor de indiscutible destreza, temperamental, afirmará que "Corot es un •erdadero artista ... penetra hasta el fondo del tema: las ideas le llegan durante su tnbajo y las añade al mismo; ésta es la actitud mejor". Con el juicio de Gautier, otro notable artista afirmá algo similar: "este sujeto alcanza resultados asombrosos.. este toque pesado, denso y aparentemente incierto, consigue afectos inaleanzables por aquellos pinceles que correo más que el cerebro". Estos tres juicios, acertadisimos, lograron formarme una idea correcta e hicieron interesarme en la obra de este pintor pre-impresionista, cuyos trabajos fui admirando en mis visitas a los distintos museos que, en suerte, me ha tocado conocer en mis viajes por Estados Unidos, Canadá y parte de Europa. Donde encontré y pude admirar un gran número de pinturas de Coro!, vino a ser en el Louvre de Paris, el Metropolitano de Nueva York y la Galería Nacional en Washington, sobre todo en esta última que, con más frecuencia, he visitado en los últimos años. Impresionante por su morbidez, la fuerza expresiva de su rostro, mirada retadora, actitud desafiante e impúdica, formas rotundas y de soberbia belleza, viene a ser su Marietta, desnudo firmado en Roma y que admiramos en Paris en el museo Petit Palais, realizado en 1843 en dimensiones modestas -29x44 centímetros- pero enorme en concepción y de indiscutible impacto. Prevalecen el rosa en diferentes tonos, enmarcando el beUo cuerpo de Marietta también conocida como la odelisca romana, en blancos mezclados con grises. El efecto es sencillamente asombroso y hace de este cuadro un digno rival de los más famosos desnudos, tales como la Venus de Urbino de Tiziano, de exquisita y serena belleza y la Olimpia de Manet, despreocupada y llena de sana sensualidad. En contraste, mostrando un infantil candor, Corot realiza en 1831, doce años antes de su mórbida Marietta, el retrato de su sobrina, Maria Luisa Sennegan, también conservado en el Louvre y de modestas dimensiones al igual que el anterior, la inocencia reflejada en la ingenua mirada de la nifia que es toda dulzura y encanto. El azul del vestido es tratado por el maestro con singular destreza, siendo el destello luminoso que da significación a la obra, realizando, asl, el milagro de la creación genial. Sus innumerables paisajes que el maestro pinto en su fecunda vida de trabajo, nos muestra algunas veces colores llenos de luz, cielos límpidos de azul transparente y de verdes campos, color éste que, posteriormente, Cezanne el impresionista manejarla con locura genial; en otros observamos los grises melancólicos, nostálgicos, que nos recuerdan momentos pesarosos. Así Corot nos conduce por los rincones de su amada provincia francesa, patria generosa que siempre supo acoger y alentar a sus artistas que tanta gloria le han dado a través del tiempo. 5 Notas Cortas Universitarias Ofrecen Paquete de Cursos en Electrónica Industrial L a Facultad de Ingeniería Mecá· nica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia que a partir de enero de 1982, ofrecerá un pa• quete de cursos pata adquirir las habilidades del técnico en Electrónica Industrial: Electrónica Digital y Laboratorio, Electrónica Industrial Básica y Laboratorio, Microprocesadores y Laboratorio, Amplificadores Operacionales (op-amps) y Laboratorio Electrónico de Potencia y Laboratorio Control Electrónico de Motores y Laboratorio. Al hacer este anuncio, a través de su Centro de Educación continua, se hace saber que, para la opción de técnico en electrónica industrial por educación continua, sólo se requiere tener estudios de secundaria. A fin de motivar la vocación de estos jóvenes estudiosos se da a conocer una breve descripción de eUos: Curso Básico de Electrónica, que introduce al participante a la teoría de Semiconductor adquiriendo, a la vez, conocimientos básicos sobre el funcionamiento de los principales semiconductores BJT, FET, SCR, TRIAC, DIAC, UJT. etc. Al finalizar el curso, el participante conocera los circuitos básicos de las aplicaciones, la ubicación de los mismos diagramas, estara familiarizado con los manuales de sustitución, asi como la prueba de los semiconductores dentro y fuera de los circuitos. En electrónica Digital, este sencillo curso enseña al participante las bases de los sistemas numéricos, álgebra, booleana, elementos y compuertas lógicas; posteriormente asimila los conceptos de la ta• bla de verdad, lógica, positiva y negativa, la técnica de la minimización algebraica y mapa de Karnaugh, llegando a implementar sus tablas y expresiones lógicas con los circuitos integrados más comerciales. Al finalizar el curso, el participante, gracias a la experiencia Handson, adquiere la habilidad de interconectar los circuitos integrados, conoce el seguimiento lógico de los mismos, así como el manejo de los manuales comerciales. Herramientas necesarias para un adecuado y exitoso mantenimiento. E I curso de Microprocesadores, el participante se introduce en el interesante mundo del Software y aprecia la relación o negociación entre un bloque lógico y una instrucción lógica. Conoce la arquitectura funcional de los microprocesadores, los conceptos del mundo del Software y los módulos de Hardwere y de un microprocesador de· dicado, dando mayor tiempo en las interfases de entrada y salida. Al finalizar satisfactoriamente el curso, el participante se encontrará familiarizado con los conceptos de microprogramación, se habituará a la estructura estricta de la sucesión de pases e instrucciones para la realización de una tarea, conocerá el microprocesador 6800 de la Motorola y el 8085 de la INTEL y estará habilitado para ubicar el módulo que provoca una falla. El curso de amplificadores de operaciones (OP-AMP's) enseña al participante la electrónica lineal integrada, iniciándose con las características de los amplificadores operacionales y terminando con Aplicaciones de los mismos como son, las de: sumador, integrador, direrenciador, comparador, recortador, restaurador, rectificador, detector de pico, muestreador general de señal y filtros activos. Al concluir el curso, el participante habrá conocido los circuitos de mayor amplicación de los OP-AMP's, las consi· deraciones para la interconexión y alimentación de los mismos. Estará habilitado para realizar pruebas que diagnostiquen el estado de los mismos. E , I curso de Electrónica de potencia, muestra a los participantes las características lisicas y dinámicas de los tristores de potencia usados en la industria, como lo son: rectificador de silicio, rec• tificador controlado de silicio o elementos de conmutación a base de elementos semiconductor; lo familiariza con los diagramas de los equipos que más emplean, así como los circuitos de refinamiento que se encuentran alrededor de los elementos de potencia. Al finalizar satisfactoriamente este curso, el participante habril adquirido las habilidades prácticas para la sustitución, selección, aplicación y mantenimiento del equipo que utilizan estos dispositivos. Por último, el curso de Control Electrónico de Motores, provee al participante de conocimientos sobre los equipos de control de máquinas electrónicas que, junto con el curso de Electrónica de Potencia, lo familiariza con las características de los motores CD y CA, asi como los circuitos de arranque, control de velocidad, reguladores y demas equipo Una línea complNa de empleado para el control de dichos motores. Al finalizar el curso, el participante Materiales Refractarios 1":,bncados habrá adquirido las habilidades necesarias REFRACTARIOS [Jl'J[!Dli1]lil ARCILLA ALTA ALUMINIA SIL/CE BASICOS AISLANTES MORTEROS CONCRETOS PLASTICOS para la interpretación de diagramas y seguimiento de señal de los convertidores. Así, también, como realizar mediciones de parámetros electrónicos y mecánicos para diagnosticar el estado en que se encuentra el equipo, habilidades necesarias para un exitoso mantenimiento. Para mayores informes los interesados pueden dirigirse al Centro de Educación Continua de F.LM.E. en Cd. Universitaria. CON VI VIO A LOS PRIMEROS LUGARES DE LA FIC-UANL L a dirección de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a cargo del ingeniero Gregario Farías Longoria, ofrece un convivio a los cuatro primeros lugares de cada semestre. Como es ya costumbre, se lleva a cabo este convivio como una muestra de estimulo para los más estudiosos jóvenes de esta Facultad, otorgándoseles al final un diploma en la reunión que tendrá lugar en céntrico restaurante. El primer lugar lo ocuparon Francisco Pastore Ornates y José A. Leos Pompa, alumnos del primer semestre. Por lo que corresponde el segundo semestre los triunfadores fueron: Héctor M. Velázquez García, Manuel A. Valencia, Juan M. Torres Vega y Roberto J. Guerrero Obregón. Los más aplicados del tercer semestre fueron: Carlos Calvillo Rodríguez, Alfredo Rios Alcaraz, Maria Inés Fuentes Rodríguez y Tomás E. Flores Partía¿ Sobresalieron como los mejores en el cuarto semestre: José A. Villarrel, José L. Quintana, Tirado y José A. Corrales Hernández. En quinto semestre no hubo alumnos destacados. En sexto semestre: Alberto Medrana Guerra, Ricardo J. Salinas Oviedo, Jesús '' Gutiérrez Torres, Francisco de F.M. López Cantú. Séptimo semestre: Jorge H. Chávez Gómez, Eduardo García Ramírez, Ignacio Guajardo García, Rubén Hernández García y José González Martinez. Obtuvieron también destacada mención los alumnos del octavo semestre: José V. Alonso Cabello, José T. Arriaga Flores, Jesús Esparza Negrete, Maria Guadalupe Huerta González y Pedro Leos Pompa. En el noveno semestre destacaron: José M. Rodríguez Coronado, Javier A. Sierra Cavazos, Jesús de Hoyos Arizpe y Enrique Camarillo Tristán. En dec,mo semestre: Ricardo González Alcorta, Salvador Marines Delgado, José Oullo Soto Torres y Eduardo Alvarado Cárdenas. en nuestra planta en Monterrey, N.L. ALQUITRANADOS f>aJUl ~ üttlwtrüa de M&iro! REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A. AV. SAN NICOLAS?291 N'l'E. MONTERREY, N.L. MEXICO APARTADO Nº. 390-TEL. 75--04-95-TELEX 038-849 OFR'II\IAS VENTAS.~EXICO Poniente 128 Núm. ~72 Fracc. lnd. Vallejo . Ai,artado 16-234 Teléfono 5-67-64-00 Todo cuanto la humanidad ha hecho, ha pensado, ha logrado o ha sido perdura mágicamente conservado en las páginas de los libros.- Thomas Carlyle. Los libros son las abejas que llevan el polen de una inteligencia a otra.- J. R. Lowell . La verdadera universid~c. '.e nuestros días es una colección de 1ibr, é. . 'li lmmas Carlyle. �VIDA un1vERSITARIA 6 Viernes ll de Diciembre de 1981 REUNION Premio de Musicología Casa de las Américas BASES 1982 1 Al Premio de Musioología Casa de las Américas 1982 serán presentados: a) libros de historiografía musical; b) libros de interpretación y explicación crítica de la música de la América Latina y el Caribe; c) libros sobre la :núsica tradicional del pueblo latinoamericano y caribeño; y d) libros sobre la teoría y práctica de la enseñanza de la música en América Latina y el Caribe. 2 Los libros de historiografía musical abordarán cualquier aspecto- o tópico que se registre en el desarrollo de la música en los países de América Latina y el Caribe tanto de índole institucional como los que indaguen en la historia de hechos o momentos de significación epoca! o generacional. sin perjuicio de abarcar, en la argumentación histórica, los otros tres aspectos que se fijan en esta convocatoria. 3 Los libros de interpretación y explicación crítica de la música de la América Latina y el Caribe abordarán cualquier forma del análisis musicolÓgico y la valoración social y estética de la creación musical, tanto en sus formas espontáneas tradicionales, como en las expresiones profesionales. Bien sobre una obra, o un grupo de obras, de uno o más autores, en torno a una época o un período socio-histórico de la música de América Latina y el Caribe, pudiendo comprender en la argumen· tación Los otros tres aspectos que abarca esta convocatoria. 4 •• Los libros sobre la música tradicional del pueblo ds nuestra América responderán a trabajos de reconstrucción, colectación y análisis de cualesquiera de los aspectos y manifestaciones de la práctica y creación musicales espontáneas del hombre del pueblo. Reflejarér.o los resultados de la investigación mediante los recursos y procedimientos usuales de obtención de la información, y podrán abarcar en la argumentación los otro~ tres aspectos señalados en esta convocatoria. 5 Los libros sobre la teoría y práctica de la enseñanza de la música en América Latina y el Caribe comprenderán ensayos sobre la metódica educacional musical, los procedimientos didácticos, su aplicación y medición, así como su desarrollo, y la experimentación sicopedagÓgica en cualesquiera de los campos de la formación mu· sical, y en tanto revelen soluciones a la formación del músico en América Latina y el Caribe, pudiendo abrncar, en la argumentación, los otros aspectos señalad0.s en esta convocatoria. 6 Podran participar en el Premio de Musicología 1982: a) los autores latinoamericanos y caribeños, naturale~ o naturalizados, enviando sus obras en español, portugués, inglés o francés según el país de procedencia: b) los autores de otros países que demuestren haber radicado cinco años o más en la América Latina o el Caribe, debiendo enviar sus obras en español. 7 Los libros presentados serán inéditos. Cuando se trate de traducciones al español se hará constar el nombre del traductor, y se recomienda que se envíe también .,¡ texto en idioma original. Los libros se considerarán inéditos aunque hayan sido publicados hasta dos tercios de los mismos, y que, a juicio del jurado, tengan impor- tancia para el desarrollo cultural de la América Latina y el Caribe. a NingÚn autor podrá participar con una obra, aún inédita, que haya obtenido algÚn premio nacional o internacional. 9 A partir de las proposiciones hechas por el jurado, se seleccionarán hasta cuatro títulos en cualesquiera ele las categorías descritas- Los libros seleccionados serán publicados por la Casa de las Américas, y cada autor recibirá mil dólares o su equivalencia en la moneda nacional correspondiente. 10 Las obras se presentarán escritas a máquina, a dos espacios, y sus hojas foliadas. Para facilitar el trabajo del jurado se ruega, como mínimo, el envío de original y dos copias perfectamente legibles. Los autores enviarán, convenientemente dibujadas a tinta, las ilustraciones que lleven los libros, así como las fotocopias y transparencias que se requieran, correspondientes solamente al original del libro. 11 Las obras serán firmadas por su autor, o autores si fueran de creación colectiva. Es admisible el uso de seudónimo si es usual en el autor, pero en este caso es absolutamente indispensable acompañar su identificación. Es también indispensable que los autores, así como los traductores acompañen sus trabaios de sus respectivas fichas profesiona les lo más detalladas posible, señalando lugar y fecha de nacimiento, formación académica y labor profesional. 12 La Casa de las Américas se reserva el derecho de publicación de la primera edición de las obras seleccionadas, debiendo los autores comprometerse a que la obra no ~?ª publicada, ni en parte ni ,en total hasta su publicac1on por la Casa de las Americas. En las sucesiva~ ediciones los derechos sobre la obra corresponderán íntegramente al autor. 13 Los autores que contravengan lo especificado en estas bases serán descalificados. El envío de la obra presupone e implica la aceptación íntegra de estas bases. 14 Las obras deberán ser remitidas a: Casa de las Américos, 3a. y G, El Vedado, Ciudad de la Habana, Cuba; 0 a cualquiera de las embaiadas de Cuba; o a Case poSial 2, 3000 Berna 16, Suiza. 15 Las obras deberán ser entregadas en cualquiera de los lugares mencionados en la base 14, antes del 30 de septiembre de 1982. 16 El jurado se constituirá en La Ciudad de La Habana en noviembre de 1982. ' 17 Las obras presentadas que no obtuvieren premio, estaran a disposición de sus autores hasta el 31 de diciembre de 1983. La Casa de las Américas no se responsabiliza con el costo de su devolución. LA GENERACION 1924 DEL COLEGIO CIVIL SE REUNE La reunión-comida de la Generación 1924, del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, se llevó al cabo, como ya es tradicional, en ta "Quinta Espiridión Viliarreal Las Puentes", el sábado veintiocho de noviembre. Se contó con la grata presencia, como invitados de honor, de los señores Dr. y Profr. Don Carlos R. Cantú yCantú, doctor Juan Alanis Ochoa y el Sr. lng. Gustavo Bernal Alfaro. Como gentiles organizadores de esa conviviaiidad, actuaron los colegas Lic. Porfirio Villarreal Guajardo, doctor Raúl López Flores y Bonifacio Martinez Rodríguez. La Quimica Eiia Riojas Sandoval asistió acompañada por la doctora Severa Inés Treviño y la Profesora Concepción Suárez de Patrón, siendo antendidas por sus colegas, con aprecio y estimación. Asistieron, además, de los anteriores, con ex• cepción del colega Lic. Porfirio Viilarreai Guajardo, las siguientes personas: doctores Cristóbal de León Salazar, que vino de Ciudad Montemorelos, N.L., Rogelio García Martinez, Alfredo de la Garza Leal, Oliverio Serna Chapa, de la Generación 1927, Leopoido Viiiarreai Salazar. Además, licenciados lsauro Cárdenas Gutiérrez, Atanasio Gonzáiez Lozano, Arturo Guerra Garcia, de la Generación 1923, ingenieros José Santos Valle, Alberto Viilarreai Soiís, Raúl Cadena Reyes, Eduardo Montfort Rubin, doctor Modesto Quiroga Peña. También, Rogeiio L. González y Enrique Serna Chapa, de la Generación 1931, señores Ernesto Treviflo Loza, Juan Aiatriz Aivarez, Luis Humberto González, Ramiro Garcia Price, Alejandro Martinez de la Garza, Pedro E. Gómez, Benigno Viliarreal Pantoja, Químico Samuel S. Valdés García, Ing. Esaú Oarcia Garza y otros más, Se informó que la reunión-comida del mes de diciembre, en compañla de las estimables esposas, de los integrantes de la Generación, será el sábado diecinueve de Diciembre, a las i 3 horas, en la misma "Quinta Espiridión Viliarreal Las Puentes". Se hará un regalo a la señorita Nora E. Medellin Leal, secretaria ejecutiva del buen amigo, el Lic. Porfirio Villarreai Guajardo, para agradecerle, cumplidamente, su eficaz labor para que el Boletin sea publicado, lo bien presentado, como lo está, en la actualidad. VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Diciembre de 1981 Notas Cortas Universitarias TOMAN LA PROTESTA A NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE MEDICINA VETERINARIA E i Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, presidió la ceremonia de entrega de diplomas a maestros con más de cinco años de servicio y la toma de protesta de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Veterinaria y Zootecnia. El M.V .Z. Ernesto l. Salinas Ahumada, Director' del plantel y maestros, dieron una cordial bienvenida al doctor Piñeyro López que, en su mensaje, exhortó a todos a continuar redoblando sus esfuerzos para alcanzar las metas que se han propuesto. "La Universidad, subrayó el Rector; no son las instalaciones, sino los alumnos y los maestros que, con su estudio y con su ejemplo, proyectan la imagen del espiritu universitario que nos alienta en esta tarea de superación.'' Luego procedió a entregar los diplomas a los maestros siguientes con más de cinco anos de servicios: Q.F.B. Guadalupe Teresa Tijerina Garza , M. V.z. Alfons o Rodríguez Quiñones, M.V.Z. Jua n Carlos Yeverino Fonseca, M. V.Z. Héctor Fernando Flores Andrade, M. V. Z. Telésforo Vera Garza y M.V.Z. Ernesto Ignacio Salinas Ahumada. En seguida procedió el doctor Piñeyro López a tomar la protesta como Presidente de la Sociedad de Alumnos de este plantel a Heriberto Gómez Llanos C. y miembros de su directiva. Como Secretario funge Sergio Ornar Medina, Tesorero: Héctor l. Menchaca y así sucesivamente. En su primer mensaje al Rector, doctor Alfredo Pifieyro López y a la comunidad universitaria de este plantel, Heriberto Gómez Llanos, en represen- tación del alumnado dijo: "F.stamos dedicados en un cien por ciento a la preparación y superación académica, porque ese es el compromiso que hemos contraído con la sociedad y nuestros padres". A la vez, demandó calidad en la educación qu~ se imparte en nuestra universidad y que como actividad de la Sociedad de Alumnos ellos tratan de que su Facultad cada día optimice esta educación. El doctor Piileyro López prometió, a su vez, aportar todo su esfuerzo para colaborar con ellos en las metas que se han trazado en beneficio de su plantel. TERMINA CON GRAN EXITO EL SEMINARIO DE A(,'TUALIZACION SOBRE LA LEY DEL SEGURO SOCIAL EN LA F,C.P. y A. e on mucho éxito la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Facultad de Contaduría Pública y Administración, en coordinación con el Instituto Mexicano del Seguro Social, llevaron a cabo el Seminario de Actualización sobre la Ley del Seguro Social y la Organización del Funcionamiento del Instituto Mexicano del Seguro Social. El auditorio de este plantel universitario fue escenario de este evento, que logró brillar por la participación de distinguidas personalidades. El licenciado Adolfo Medina Cárdenas habló sobre Afiliación y Vigencia de Derechos. El licenciado Carlos Paz Hernández disertó sobre Prestaciones en Dinero. El señor Antonio Sánchez Hernández habló sobre la Industria de la Construcción. El ingeniero José Leal de la Garza expuso el tema Nuevo Reglamento de Clasificación de Empresas y Grado de Riesgo y el señor Jaime R. Silva Mercado habló sobre Impuestos Fiscales y al último lt1119P • es J-,Y•y .... e, e:, --.... lO o, "' M 1 u u. t.!) ~>'' ~~'- El rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López, tomó la protesta de la nueva mesa directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Veteri• naria y Zootecnia que preside Heriberto Gómezllanos. el Dr. Esaú García, disertó sobre Medicina del Trabajo. El Director de esta Facultad, el C.P. Juan Manuel Chora Guardado, procedió a clausurar este evento, llevado a cabo como parte de una serie de actos programados dentro de las actividades de este plantel. SE INVESTIGA EL PERFIL PROFESIONAL DE EGRESADOS DE LA FACULTAD DECONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION DE LA U.A.N.L. L a saturación de carreras tradicionales (Leyes, Contaduría Pública, Medicina, etc.) motivó al Centro de Investigaciones de la Facultad de Contaduría Pública de la UANL a realizar una profunda investigación sobre el mercado de los egresados de esa dependencia universitaria. Como responsable de esa Investigación quedó el Lic. Homero Zárate García. El Lic. Zárate dio a conocer que el objetivo principal de la investigación, consiste en obtener la información más detallada del tipo de profesionista contable y administrativo que de la Facultad de Contaduría Pública y Administración demanda el mercado de trabajo, para efectuar las adaptaciones necesarias al curriculum; y así, adecuar la enseñanza profesional al contexto socio-económico del área metropolitana de Monterrey; ya que el director del plantel, C.P. Juan Manuel Chora Guardado, tiene un vivo interés por reestructurar la ensefianza profesional de la Facultad. Se trató en un principio, dijo el Lic. Zárate García de encontrar la visión general que le permitiera obtener los datos esenciales para realizar la investigación, recurriendo a las fuentes que se las proporcionarían y asi, tener una idea de conjunto confiable. Se trabajó sobre cuatro grupos que proporcionarían buena información, por su situación en el contexto social, a saber: 1. Egresados de la Facultad II. Maestros del plantel 111. Los mejores alumnos IV. Mercado laboral; distribuido de la siguiente manera: A. Industria; B. Comercio; C. Servicios; D. Bancos y Financieras; E. Gobierno (todos los niveles); F. Sector educativo; G. Despachos contables. Las carreras que se investigaron, fueron: 1.- Contador Público y Auditor; 2.Uc. en Administración de Empresas; 3.Lic. en Informática Administrativa; 4.Lic. en Administración Financiera. La investigación comenzó en abril de 1981 y se espera terminar para mayo del 82. Su avance puede calcularse en un 70 por ciento. P or lo que respecta a los egresados se tienen ya todos los cuadros y se está redactando el Informe. La encuesta a los maestros sobre la bondad de Plan de Estudios y Programas, ya se terminó y se está codificando. En relación a la información proporcionada por los mejores alumnos, sobre el plan de estudios y su opinión sobre los maestros, se está terminando de elaborar los cuadros. Actualmente se está trabajando con intensidad sobre el mercado laboral. Para realizar este estudio se contó con la asesoría de un experto que envió ta ANUIES (Asociación Nacional de Universidades · e Institutos de Enseñanza Superior). Finalmente el Lic. Zárate destacó que la investigación fue registrada en el Congreso Nacional de Investigación Educativa que se celebró los dia.s 27, 28, 29 Y 30 de noviembre en la Cd. de México, en la mesa correspondiente al Desarrollo Curricular. De todas mis penas me he consolado siempre con una hora de lectura.-Montesquie. No es_ posible vivir sin libros.- Thomas Jefferson. Los hbros son amigos que nunca decepcionan.Thomas Carlyle. ~ebe~os bendecir a Cadmo, o a los fenicios, o a qu1enqu1era que inventara los libros.- Thomas Carlyle. _""!"'_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ �VIDA UNIVERSITARIA 8 Viernes ll de Diciembre de 1981 e on una diferencia de tres mil, 282 alumnos en el lapso de 1980 a 1981, el Departamento Escolar yde Archivo de la Unlversidall Autónoma de Nuevo León, dio a conocer el cuadro de inscripciones refeRlltes a los inscritos el ailo pasado y el actual. Mientras en 1980 el total de alumnos matriculados en la primera semana de inscripciones alcanzó un total de doce mil, 753 alumnos, por lo que respecta al presente afio la ci1'11 se elevó a dieciséis mil, 35 alumnos. El titular del Departamento Escolar y Archivo de -tta Máxima Casa de Estudios, ingeniero Francisco t1jcrina Gonzálcz sellaló que en el presente afio en la tlfflllCl& semana, tres mil, 282 alumnos más acudieron a las Wll!IDillas de esta dependencia a inscribirse. Ea 1980, el primer día de inscripciones alcanzó la cifra dedos mit, 196. El segundodiaésta se elevó a dos mil, 701, micatras que·en el tercer dia a dos mil, 727, en tanto el cuarto día fue de dos mil, 398 y el quinto dia alcanzó un total de dos mil, 731, que sumados dan la cifra de doce mil, GENERAL RAMON TOFFE Para: el Dr. Oliverio Serna Chapa, con sincero afecto. /señor General Ramón Toffé Careaga fue uno de Elos profesores del Colegio Civil que mayor ascen- dencia e influjo ejerciera sobre muchas generaciones. Sin embargo, cuando fuimos estudiantes preparatorianos no lo supimos apreciar y su autoridad la estimamos exagerada, dado nuestro espíritu de rebeldía y refractario a la obediencia que caracteriza a los adolescentes. Ahora, a distancia de más de medio siglo "cuando los muchachos se vuelven abuelos" según la frase feliz de nuestro gran escritor José A/varado, nos damos cuenta del abundante beneficio que nos trajo y nos sigue produciendo. El Gral. Toffé, fue por años, Prefecto y Catedrático de Instrucción Militar en el plantel. En ambos cargos nos impuso severamente la disciplina cívica y militar, que tanto nos era necesario. Entonces, no lo supimos entender. Olvidamos, que discípulo y disciplina son variantes de la misma palabra: del latín "discipere", -aprender. En efecto, no se puede ser discí pulo, sin disciplina. A pesar de ello nuestra mentalidad juvenil e inquieta lo rechazó abiertamente y nos pareció el profesor con el cual menos simpatizamos. Hoy comprendemos su alto valor, que ya le reconocemos. Para emplear una alegoría, se nos semeja a las montañas que vistas de cerca palpamos únicamente la tierra parda y gris y en cambio de lejos se ven azules, hermosas y enhiestas, de cuya belleza no nos habíamos percatado. ocos datos se tienen de su batalladora existencia. Se sabe que nació en Monterrey el 16 de marzo de /866 y murió en esta población el 28 de marzo de /935, a la edad de 69 aflos. Cuando lo conocimos en /923, contaba con 57 años y ya tenía bastante tiempo de impartir la instrucción militar. En esta Sultana del Norte cursó su primaria y secundaria y sus estudios castrenses en el Colegio Militar, de la Capital de la República. Habiéndose graduado, se incorporó a nuestro Ejército Nacional y llegó por ascenso riguroso a General Brigadier en el Gobierno del Presidente Porfirio Díaz. Era un soldado, de la cabeza a los pies. La Revolución que conmovió a toda la República, lo obligó a desterrarse a Laredo, Texas, donde estableció un salón de patinaje con lo que decorosamente se hizo vivir. Radicado otra vez en esta población, fue por muchos años Prefecto y Encargado de la Instrucción Militar, que hizo que el orden y el respeto en el Colegio Civil, fueran absolutos y completos. En esta ciudad, contrajo nupcias con ·1a Srita. Eustolia Benavides, de cuya unión nació su hija Guadalupe, única de su matrimonio, que al crecer lo auxilió en un tiempo en la Prefectura. Según datos que hemos to¡nado de un artículo publicado por el Dr. Oliverio Serna Chapa, que intituló "Evocaciones del Colegio Civil", y que apareció en " Vida Universitari.:", su hija se casó con el Sr. Agustín del Río , despachador de trenes de los Ferrocarriles Nacionales de México, quien quedó viuda poco tiempo después. P • En 1981 Aumentó la Inscripción de Alumnos en la U. A. N. L. Valo res Culturales de Nuevo León Lic. Genaro Salinas Quiroga VIDA UNIVERSITARIA v1er11es 11 de Diciembre de 1981 Sus descendientes fueron Cristina, que reside en el Puerto de Acapulco, el Lic. en Economia Agustin, que vive aqui y Ramón, que falleció. aciendo memoria de su actuación, recordamos que no nos dejaba entrar al edificio del plantel, al que llegaba antes de las ocho de la mañana, si no llevábamos los zapatos aseados y portando nuestro saco y corbata. Contaba con celadores a sus órdenes, que hacían cumplir inflexiblemente, los castigos o jubilaciones que se aplicaba al que se conducía indebidamente en las clases o faltaba a los ejercicios militares. La Compañía Militar del Colegio, llevó a cabo exitosas excursiones a Saltillo, Ciudad Victoria, Sabinas Hidalgo, Linares y Laredo, alojándose en Escuelas de la ciudad visitada y nuestros cadetes fueron elogiados por su marcialidad y precisión de sus evoluciones. Los oficiales eran alumnos de años superiores, armados de espada y pistola, a quienes todos admiramos y reconocimos su autoridad en las filas y fuera de ellas. La práctica de ejercicios militares, se haciani sin uniforme, lunes y miércoles a las 18:00 horas en que concluía la última de las clases y los viernes, desfilamos por las calles principales de Monterrey, portando nuestros vistosos uniformes de paño azul con adornos en rojo y con las insignias correspondientes al grado de cada cadete. Participamos, también, en fiestas cívicas, como el ·5 de mayo y 16 de septiembre y eran la Guardia de Honor del Gobernador del Estado, en sus informes anuales al Congreso. Cuando se proyectaba una excursión militar, ensayábamos todas las tardes, para estar bien entrenados, en los patios del plantel. Aprendimos el manejo de armas, marchas, movimientos a tiempo perdido, descargas de fusiler{a con tiros de salva y nuestra Banda de Guerra, bien equipada, estaba integrada por cornetas y tambores y era nuestro orgullo, que nos desmerecía al de las integradas por soldados de línea de la Zona Militar. Nuestro clarín de órdenes era el mejor de todos de Monterrey. H l hablar del Gral. Ramón Toffé, estamos haciendo remembranza de un ángulo importante de nuestro querido Instituto de Enseñanza Superior, el más prestigiado del Norte de México y reconocido nacionalmente. Este fue el plantel positivista, de . estructura liberal y colonial, en que cursamos nuestros estudios preparatorios de 1923 a 1928. Al año siguiente, en 1929, cuando ya habíamos salido, llegaron al viejo Colegio, las auras renovadoras del pensamiento que transformaron la educación superior de nuestro país. Se separó la Secundaria de la Preparatoria, se cambiaron materias y se fundaron bachilleratos especializados. Dos mexicanos ilustres fueron los caudillos intelectuales de estas tra;cendentales reformas: un nuevoleonés, el Profr. Moisés Sáenz, y el otro, oaxaqueño, Lic. José Vasconcelos. El primero, ideó las secundarias Y forjó las escuelas técnicas, y el segundo, creó las escuelas rurales, combatió el positivismo e impulsó notablemente el muralismo mexicano. Una nueva Universidad y una nueva Patria había nacido. A CUADRO COHPARATIVO _DE INSCRIPCIONES DE ALUMNOS DE REINGRESO U.A.N.l. 1980 DIA Gral. Ram6n Toffe MAS DE 90 MIL ESTUDIANTES DE LA UANL EN EXAMENES A partir del pasado primero del actual se inició el programa de exámenes ordinarios en facultades y escuelas de la Universidad Autónoma de Nuevo León de acuerdo con el calendario vigente, dijo el Secretario General de nuestra Máxima Casa de Estudios, ingeniero Orel Darío García. Destacó que, a partir de esta fecha, más de 90 mil alumnos estarán dedicados a la labor de revisión de conocimientos adquiridos en el presente semestre. Añadió el funcionario universitario, que dentro de la segunda y tercera semana de enero de 1982 se programarán, en la mayoría de escuelas y facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los exámenes de regularización para iniciar el semestre febrero.junio de 1982 a partir del 8 de febrero próximo. ACTIVA LABOR DE~ DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DELAUANL . El Departamento del Servicio Social, siguiendo las indicaciones fijadas por el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, para conectar nuestra Máxima Casa de Estudios con la comunidad, ha desempeñado un concepto de activiades que van en- caminadas a favorecer , en primera instancia, el desempeño efectivo y congruente con la capacidad del prestador social. Y, por otra parte, se dijo, para incorporarlo a las conmunidades marginadas y rurales que requierende ese esl'uerzo para lograr un desarrollo intergral de los mismos. El · doctor Generoso Can tú, titular del Departamento de Servicio Social, dijo que todo está encaminado a hacer del servicio social un laboratorio práctico para el universitario, una re• troalimentación académica para su facultad y una formación de banco de datos para el propio Departamento de Sercicio Social de nuestra universidad, de donde se pueden desprender nuevas directrices que coadyuven a nuestra formación académica. En base a estas actividades, se han creado nuevos modelos de trabajo multidisciplinario, como son los centros de integración comunitaria y de servicio social que actualmente l"uncinan en Guadalupe, Nuevo León, proporcionando a más de doce mil habitantes. Asimismo, se ha continuado con el progreso de los centros operativos én Galeana, Nuevo León con los ejidos de Boca del Rel"ugio, San Pablo y Tanquecillos. En Cadereyta con los ejidos Barquitos, Santa Isabel, Palmitos y Dolores. En Ciénega de Flores en la colonia La Conchita y Tía Lencha. NUM. ALUHNOS --·------2 ------ - - - · 3 ---·-----4 - - -.. - -- s ---- 753. En comparación al presente afio, el primer dia de imt:ripciones, dijo Tijerina Gonzálcz fue de dos mil, 342 alumnos, mientras que el segundo fue de tres mil, 360. A aes mil, 400 alumnos se elevó la matricula el tercer dia; en IIDIO que tres mil, 600 alumnos se inscriblan en el cuarto .. y tres mil, 333 en el quinto. Todo esto sumó un total de dieciséis mil, 35 alumnos o • tres mil doscientos ochenta y dos más estudiantes malriculados que el afio pasado. A fm de que los alumnos no tropiecen con ninguna dilicultad en su inscripción, el ingeniero Francisco Tijerina Goazálcz hizo saber que aquellos que no tengan en su poder la ficha de inscripción para efectuar los trámites de malrlcula de Reingreso, pueden acudir a la ventanilla 4 de la Sección de Reingreso de esta dependencia universitaria. 1981 DIA ALUMNOS 2,196 1 _ -· _____ 2 . 31t2 2,701 2 2,727 - -·---- -- 3. ltoo 4 -------- 3,600 --·· --- -- 3,360 3 2,398 2,731 12,753 TOTAL: NIJM. 5 _l.333 16,035 TOTAL: DIFERENCIA: 3 ,28;( 4,0COr-- . ----- - -·-- ·-- 1981 3,000 - ---- - --........,,, ----· "'o z :a .,,.,.,... l9f0 ::, P or disposición del H. Consejo Universitario los alumnos que, por falta de recursos económicos, tengan necesidad de solicitar una beca, podran acudir a las ventanillas de admisión, lado oriente, planta baja del Departamento Escolar y Archivo donde se les atenderá de inmediato y se les otorgará la beca correspondiente sin más requisito que presentar la forma que se ha diseñado para el caso y que se encuentra a su disposición en las ventanillas de servicio y en las diferentes direcciones de escuelas y facultades de nuestra Máxima Casa de Estudios. Al respecto, el lng. Tijerina González destacó que 111 la primera semana de inscripciones de Reingreso, el llepanan¡ento Escolar y Archivo de la UANL ha extendido 262 becas solicitadas por los estudiantes. ..l " 2,000 w o o o: w 1,000 ::l ::, z o 2 o '3 ----4 ! 5 1 A LO QUE TODO ASPIRANTE AMEDICO DEBE SABER Por el Dr. Coarado Zuckermaa Después de más de cinco lustros de ejercer intensamente la profesión de médico en su aspecto clinico primordialmente, observando con el mayor cuidado la evolución social de nuestra actividad, anoto que el desconcierto de los que parecen querer ser médicos persiste y que el número de solicitantes galénicos continúa siendo &rande. Pienso que estas aspiraciones no siempre están Oriainadas en vocación bien fundada y que, sobre todo, existe frecuentemente incompleto conocimiento de lo que es ser médico y de las cualidades que la personalidad lll&lica requiere. Antes de referirme a lo anotado y de hacerlo en forma lintética pero clara, señalaré que el papel cada dia más lllllplio de la medicina en la vida del hombre, está perllliticndo que exista incremento en el número de médicos, 1 aumentando su inscripción escolar y fundando escuelas 1 de medicina. . . . . El médico actual no solamente e¡erce como cbmco, en sus múltiples especialidades, sino que desempeña y debe 1 desempeñar muy importantes funciones como hig1erusta, educador, investigador, legista, politico, perito, etc., Y en tOdos ellos cumple muy importante función, si no pierde de vista su papel de consejero y guía de la salud y vida del hombre. Las condiciones y circunstancias a que nos referimos anteriormente se refieren primeramente a los estados fisico, moral e intelectual del aspirante a médico, pues como ya hemos dicho en otras ocasiones, para ser médico se necesita salud, integridad fisica y moral y talento claro con discerr imiento justo e independiente. Anotaremos enseguida algo de lo que considerarnos más importante en relación con lo que debe recordarse a saberse: 1.- Que ser médico es convertirse en trabajador real, en servidor asiduo del hombre, consagrado a buscar el bien de los demás. , 2.- Que el bien que debe buscar es tanto el personal de cada humano que lo consulte, como el social y general en el medio donde actúe y aún de otros. 3.- Que es un trabajador con horario muchas veces no fijo r con descanso relativo e incierto. 4.- Que demás de ser trabajador, necesita continuar como estudiante, revisando siempre sus libros y revistas y procurando estar al dia en su arte y especialmente en el sector que ejerza. S.- Que siendo su ideal servir, debe recordar que Ira- baja sobre "arcilla móvil" y que su acción es limitada y no tan segura como deseáramos. 6.-Que debiendo saber y estar en actualidad en ciencia Yrecu'rsos, nunca obtendrá el conocimiento completo que desea. i. · Que ingresar a la carrera de médico es casi como ~taren un laberinto de dificil salida y que su vida será de 11cha Y estudio si quiere ser verdadero médico. 8.- Que el médico ejerciendo su profesión no acumula riquetas materiales. 9.- Que en la actualidad, a veces, trabajando intensamente se obtiene posición decorosa y adecuado sustento. 10... Que las satisfacciones del médico las debe buscar en su propia ciencia y arte y que si siente que su ideal y gozo es saber, servir y vivir para los demás, entonces· puede ser médico. Pensamos que muchas preguntas debe hacerse a sí mismo, el aspirante a médico, pero que una es primordial: ¿por qué quiero ser médico?, si la contestación tiene caracteres de seguridad y nobleza, entonces puede ser médico. UNIDAD MEDICA NACIONAL �VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Diciembre de 1931 VIDA UNIVERSITARIA 11 de Diciembre de 1981 Notas Cortas Universitarias Notas Cortas Universitarias OFRECE F.I.M.E. PAQUETE DE CURSOS PARA FORMAR TECNICOS PROGRAMA• DORES La Sociedad de Ginecología y Obstetricia de Monterrey, A.C., ll~vó al ca~o una reunión con el fin de renovar sus directivas. El doctor Ricardo Rodngu~~ Lucio, que funge como Vice-Presidente en la mesa directiva actual pasará, automahcamente, a ocupar la Presidencia. Los restantes pue_stos serán ~ese~peñados por_los doctor~s Carlos de la Garza Quintanilla, Vice-Presidente, Jose Mana Garza Cantu, Secr~tano, Andrés Lozano, tesorero, Bonney H. Collins Treviño, Primer Vocal, Juan Antonio Celaya Juárez, Segundo Vocal, Leopoldo Vásquez Matute, ~~rcer Vocal Y Abelardo Huitrón, Bibliógrafo. Los doctores Bonney H. Collins Trevmo Y Carlos de 1~ Ga'.2a Quintanilla Presidentes y Secretario, respectivamente, de la actual mes~ directiva indicarán 1~ fecha de toma de posesión de los nuevos dirigentes. En la grálic~, un aspecto de los asistentes a la reunión de elecciones, mismos que fueron gentdm~~te agasajados por el doctor Abelardo Salas Guerra, ex-Presidente de esta agrupacion. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 / Centro de Educación Continua Ede /a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha diseñado un paquete de cursos que tienen como objetivo formar y adiestrar a un Técnico Programador que pueda realizar eficientemente las tareas que corresponden a los siguientes puestos: Capturista, Operador y Programador. Quienes decidan participar en este programa requieren de las siguientes habilidades. Empleo eficiente de instrucciones, Estatutos, Comandos Variables, Sintaxis y Formatos de los Lenguajes de Programación Basic y Cobol. Construcción y manejo de archivos Secuenciales, Indexados y Random. Empleo de técnicas de programación para optimizar los recursos del sistema y optimizar el tiempo de operación de los dispositivos periféricos y salvar trabajos y sistemas realizados. El desempeño exitoso de los puestos arriba señalados, se garantiza, además, por la sensibilidad que adquiere el participante a: Los altos costos de equipos de computación y de tiempo y uso de los mismos. A los muchos recursos empleados en la programación y captura. El peligro que implica introducirse a zonas desconocidas del sistema operativo y a los pequeños agentes que perjudican drásticamente los equipos. Se hace referencia a que debido al programa de diseílo de este adiestramiento el Centro de Educación Continua promueve a los participantes a los Centros de Cálculo, industria/es y comercia/es. El Curso Basic Nivel l, proporciona al participante el conocimiento de la Sintaxis, manejo de funciones, así como técnicas de rutina y subrutinas propias del lenguaje de programación Basic. Al finalizar este curso, el participante sabrá elaborar programas, realizar un seguimiento y optimización de los mismos, adquiriendo conocimientos para el manejo de rutinas de errores, manipulaciones de archivos secuenciales, virtuales y récord 110 y una introducción a la implementación de sistemas como nóminas, contabilidad, etc. Al concluir este curso, el participante adquiere habilidades que le permiten desarrollar sistemas computacionales de aplicación industrial y comercial. El requisito es haber concluido sus estudios de secundaria o equivalente. INICIA PERIODO DE EXAMENES LA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL A 11 l finalizar el semestre agostodiciembre de 1981 el viernes 27 de noviembre ppdo., la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León inició el lunes 30 del mismo mes el período de exámenes ordinarios. Estos terminarán el próximo dieciséis del actual y el período vacacional se lleva a partir del día 6 de enero del próximo año, para finalizar el dla /4 del mismo mes. El período de inscripciones se llevará a cabo de 21 al 24 de enero, según se informó en la UANL, para iniciar el semestre el día 8 de febrero conforme al calendario escolar del aílo 1982. ANUNCIAN PROGRAMAS DE BECAS A UNIVERSITARIOS ENTREGAN MATERIAL ACADEMICO A LA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS s... Mireya Armida Flores de Chapa, Secretaria Particular del Rector de UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López y representante del mismo, entregó de biblioteca y laboratorio a la Facultad de Ciencias Quimicas, ante director, maestros y alumnos. TUBACERO, S.A. os jóvenes estudiantes univer- Lsitarios mexicanos tienen la oportu• nidad de realizar estudios de postgrado o investigación en cualquier país miembro de la Organización de Estados Americanos, a excepción del país del cual el solicitante es ciudadano o residente. Los cursos tienen una duración de tres meses, como mínimo, a dos aílos a partir de septiembre de 1982, haciéndose especial mención de que no se otorgarán becas para estudio de idioma, ciencias médicas, para médicas Y odontología. El programa de becas es como sigue: Curso Internacional de Extensión Rural. Tiene por sede Espaíla y con una duración de tres meses a partir de abril de /982. Postgrado o investigación se da en cualquiera de los pa/ses miembros de la Organización de Estados Americanos, siendo el idioma del país escogido Y con duración de tres meses a dos aílos a partir de septiembre de 1982. Por su parte, la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior, en un programa de becas para las universidades asociadas, anuncia que el Gobierno de la República Federal de Alemania ofrece oportunidades para realizar estudios de postgrado en las áreas de Arte, Humanidades y Ciencias. Todo esto durante el año académico 1982. Los requisitos son: Ser de na· cionalidad mexicana, tener Maestría o título profesional, conocimientos de alemán, con un promedio de 8 de calificación y una edad máxima de 32 aílos. Tubería de Acero de 168 mm . a 1219 ....,.,,, (6-5 18•· a 48" rtJ t 1 Especificaciones· NOM . APf . ASTM . /.WWA OFICINAS. GENERALES Priv . Pino Su6rez Sur No 300 3o . y 4e, P:sos PIANTA Av Cd. de los Angeles Ote 350 MONTERREY, N.L. CONDUCIENDO PROGRESO e on la honrosa representación del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, la señora Mireya Armida Chapa de Flores, secretaria particular del mismo, entregó equipo de laboratorio y biblioteca a la Facultad de Ciencias Químicas de la Máxima Casa de Estudios. Un total de catorce balanzas de laboratorio y un lote de libros de texto y consulta para la biblioteca se entregaron en atención a la solicitud presentada a Rectoría por la dirección del plantel, a cargo del ingeniero Severo Flores Lira, y la Sociedad de Alumnos. Al agradecer el donativo, el ingeniero Severo Flores Lira, dijo que la Facultad presenta un sinnúmero de necesidades y problemas, los cuales se han ido jerarquizando en orden de importancia. "Primero, añadió, duplicando libros de consulta y de texto en corto plazo, y posteriormente, implementando los laboratorios conque cuenta el plantel, que beneficiarán a los dos mil alumnos de éste". El acto tuvo lugar en la dirección de esta Facultad, donde, además se dio a conocer la adquisición de varios videos cassettes con cámaras y equipos auxiliares que se obtuvieron con recursos propios de este centro de estudios. Esta adquisición se hizo a fin de dedicar un laboratorio a la microenseñanza que está en vías de formación en esta Facultad y, por lo cual, el personal necesario ha sido previamente entrenado. "El próximo mes de enero, continuó diciendo, el laboratorio impartirá su primer curso formal dirigido a maestros universitarios". En la ceremonia estuvieron la señora Mireya Armida Chapa de Flores, representante del doctor Alfredo Piñeyro López y secretaria particular del mismo; ingeniero Severo Flores Lira, Director de la Facultad de Ciencias Químicas; la Q.F.B. Célica Luz Hinojosa Caballero, Subdirector del plantel y Francisco Antonio González Téllez, Presidente de la Sociedad de Alumnos. DISTINGUIDO CIENTIFICO CHECOSWVACO VISITA LA UANL L a presencia del Dr. en Ciencias Jan Kovacik, Sub Secretario de Investigación Científica de Eslovaquia, Checoslovaquia, abrió la puerta a un provechoso intercambio científico y cultural entre su país y nuestra Universidad Autonoma de Nuevo León. En días pasados, el eminente hombre de ciencia y funcionario de aquel país amigo del nuestro, visitó nuestra Alma Mater a fin de conocer su forma de organizar la investigación y proyectos que en la actualidad tiene. Durante su permanencia, el Dr. Kovacik fue recibido por el Dr. José Luis de la Garza, titular de la Dirección de Investigación Científica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que mostró al visitante los distintos centros de investigación con que cuenta. Así, también, el Dr. Kovacik, realizó un recorrido por nuestras instalaciones, los días de su permanencia en esta ciudad que fueron el 25, 26 y 27 de noviembre ppdo. El doctor José Luis de la Garza, informó que la visita del Dr. Kovacik está dentro del convenio de intetcambio científico y cultural firmado entre México y Checoslovaquia y que las visitas se realizan a fin de observar en que áreas científicas pueden llevarse a cabo este intercambio de información y personal técnico y científico. Subrayó el funcionario universitario que estas visitas serán reciprocas. El próximo año de 1982, añadió el doctor De la Garza, ona comisión representativa de nuestra Máxima Casa de Estudios, viajó hacia aquel país para conocer lo que allá realizan en cuanto a investigación se refiere y así establecer los programas conjuntos de colaboración. MAESTRA PERUANA IMPARTE TALLER DE MAGISTERIO CURRICULAR EN LA FACULTAD DE EN•"ERMERIA A tendiendo a una invitación de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Profesora Principal de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú, Berthila Mangarra de BeiSleal, impartió un Taller de Magisterio Curricular. La Directora de esta Facultad , licenciada Carmen Melgoza de Cantú, dijo que el evento se realizó del 23 del pasado mes de noviembre al día 5 del actual y en el mismo se revisó el curriculum de la Fá cultad en base a una evaluación hecha por el Comité de Currículum . En un análisis amplio del currículum se trabajó en el proyecto para que se conozcan las necesidades del pals y de la entidad nuevoleonesa sobre los conocimientos de las enfermeras en los problemas de la salud . Trabajando en Teorías de Diseño Curricular, en la organización del currículum a fin de mantener el dia el conocimiento, elaboración del currículum y el des4rrollo de las asignaturas. En un análisis y su contenido se estudia la formación de la enfermera que el país está necesitando. Con ese objetivo, se informó, que el miércoles 2 del actual se reunirían los maestros de esta Facultad para tener un intercambio de experiencias, sugerencias y conocimientos y en los que participarían, también, alumnos, empleados administrativos y jefes del área médica. En esta forma se logra la integración docente al servicio con personal del área médica donde el alumno hace práctica y en el futuro irá a trabajar. �VIDA UNIVERSITARIA 1 12 Pero,trascender, por otra parte, mi ser Una se af¡ por por salvarse. en mí, que no es casual, reclama, · riosamente, la plenitud subsisi Dos veces antagónicas, insusti alzan gradualmente su voz. Ambas existen orgánicamente y constituyen Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX drama. Ahora se que elfi/osofarau tico no es aquel que fingimos ap en la Universidad, sino esta aut temp/ación de mi vida y de la vida en estos instantes vivo tan dra mente. Son los hombres todos del El Afán de Salvación aya, sin más preámbulos, una confesión: nunca me ha hecho feliz la filosofía. Llevo ya varios años de lealtad a mi vocación fílosófica y, sin embargo, bulle en mi ser la misma intranquilidad que sentí casi desde que tuve uso de razón. Es claro que la filosofía me ha proporcionado intensos placeres intelectuales y me ha brindado una relativa seguridad en el campo de la teoría. Aún así, siempre he sentido su insuficiencia. Más allá de mis afanes reotéricos, experimento una ansia irrenunciable de trascender todo conocimiento humano y anclar en un supremo centro vital. Experimento inocultables exigencias de vida y más vida. Y pienso que si la filosofía no me ha hecho colmar mis ansias de felicidad, mucho menos podrían lograrlo las ciencias particulares o las actividades financieras o políticas. Es preciso experimentar los goces -no pequeños por cierto- de la cultura, en general, y de la filosofía, en particular, para convencerse que ese "complejo de Fausto" -como alguna vez llamé al apetito de saber- no puede proporcionarnos la cabal sa/isfacción de nuestros más caros anhelos. Toda cosa -dice Espinosa en la JI/ parte de su Erica- en cuanto es en sí, tiende a perseverar en su ser. Lo que constituye, consecuentemente, el ser de las cosas para Espinosa, es un conato, una tendencia. Y es1e conato es un afán de ser siempre. Naso/ros damos un paso más y decimos que no se trata simplemente de ser siempre, sino de ser siempre en plenitud. La desaparición de un hombre parece ser, a primera vista, una negación de ó·u más íntimo afán, más esta apa- V rente negación puede, acaso, considerarse como la afirmación ttiás rotunda de su ser, la cesación de su existencia precaria en aras de una realidad superior. La inmortalidad por la cual me afano, es la inmortalidad de la plenitud: resurrección y victoria sobre la muerte. Pero este otro mundo que anhelo no es precisamente el mundo de los inteligibles, de esencias rígidas: "Queremos -como decía Unamunobulto y no sombra de inmortalidad". Por eso el "cuerpo espiritual" a que San Pablo tan insistentemente alude, es la posibilidad de un radical espiritualización del cuerpo, la salvación, en la unidad de un alma singular y única de aquello mismo que está destinado a la corrupción, pero que por la resurrección de Cristo puede volver a ser resucitado. l sentido de la vida humana y su re /ación con el Ser Supremo, puede ser abordado por la filosofía y por la religión. Nosotros pensamos que la actitud religiosa no es antitética sino complementaria de la actitud filosófica. A la ac/itud "sapiencial" -Fausto frente al cosmos se sobrepone la actitud "imprecativa"---el hombre Job habla de su Dios. Aún desde el punto de vista meramente filosófico, podremos concluir, -con Joaquín Aduriz, E S.J.-"que la l"ilosofía es la respuesta explícita al inevitable buscar humano de una norma absoluta de vida, mediante todos los instrumentos que ponen al hombre en contacto consigo mismo y los demás seres. Es decir: si Minerva quiere hallar una razón fecunda de sus cosmos, tiene que dejarse penetrar por la lucha de Jacob, fundiendo la búsqueda de las causas con el salvar mi única, en una postura mixta, la -------~,_,_,. __________________ Es más necesario estudiar a los hombres que a los libros. - La Rochefoucauld. Los libros, como los refranes, reciben su principal valor de la nación y el aprecio de las épocas a través de las cuales han pasado.- William T mple. EMILIo zo LA 1 umca auténticamente "sapiencial". (Joaquín Aduriz, S.J. "Gabriel Marce/, el Existencialismo de la Esperanza", pág. /00, Esposa Ca/pe, Argentina, S.A.). Percatado de mi impotencia, de mi nihilidad ontológica y de mi indgnancia, siento -en forma simultáneauna viva rebelión contra esa impotencia, contra esa miseria, contra ese vertiente de la nada. Yo no quiero ni puedo ser un hijo de la nada que a la nada volverá; con ser en el mundo un "don nadie". Por una parte, me siento irremediablemente encerrado en mi prisión espacio-temporal. La experiencia externa y la experiencia interna me evidencian mi desamparo ontológico. tentan en vano rastrearse en este de lágrimas. Agonizando en ansias perennidad y plenitud, el ho -como en la leyenda- del ho~ errante otea desesperadamente el zonte en busca de una playa aco ra. Por el Dr. Guillermo Alvarado y A. n .l las once de una noche apacible del 2 de abril del .ti.año de /840, y en el número JO de la calle de Saint Joseph en pleno barrio comercial de la tumultuosa ciudad de París, vino al mundo un niño que · m6s tarde habría de ser aquel gran ciudadano universal conocido por el inolvidable nombre de Emilio lota, pero que realmente fue bautizado con los de Emilio, Eduardo, Charles y Antaine. Su padre, un inteligentísimo, honesto y versátil trabajador, vio la luz primera en la antigua ciudad de Venecia. Era descendiente también de otro italiano casado con una joven griega de la isla de Corfú. Su nombre: Carlos lo/a. El de ella: Nicoletta Bondioli. De este matrimonio surgió Francisco, padre de Emilio, el 8 de agosto de 1795. Francisco contaba apenas ocho años cuando Napoleón I fue proclamado emperador de los franceses. Sirvió tres años como artillero en el ejército italiano y combatió como oficial en el , - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - t cuerpo del ejército del príncipe Eugenio de Sabaya. Después del desastre de Waterloo que condujo la caída de Napoleón y pasar Venecia al dominio de Austria, resistiéndose su temperamento rebelde a servir como militar a un país que subyugaba a su patria, abandonó la carrera militar y se hizo ingeniero civil. En tal profesión desplegó una gran actividad e iniciativa admirables. Fue diseñador y constructor de , importantes obras portuarias de beneficio público en la ciudad de Marsella. Viajó p9r varios países euro- 1'.,t"i ser reclama la plenitud. Mi l.l'.l..se rebela ante la nada y el rechaza la contingencia y la m huye de la infelicidad y de la i ción ... Aspiro inevitablemente e · tadamente a la grandeza y a la ción, a la felicidad y a la vida. Desde lo más hondo de mis ñas emerge un extraño impulso de cenderme, de "trascendencia". miendo y llorando pido -con gritos no acaban y con oleadas de sangreconcluye este desentierro y que n(J1.Cf otra vida radicalmente diversas de que por nacimiento humano poseo. t' 13 un torbellino de intrigas por los pleitos complicados con hombres de negocios y los compromisos de su marido y de los cuales pudo salir al fin, pero a costa de su tranquilidad y de quedar reducida a la más lamentable de las penurias. Para su fortuna, vivían aún sus padres, el matrimonio Aubert, quienes se trasladaron a convivir con ella y su hijo, sirviéndole no sólo de compañía y consuelo, sino de ayuda económica hasta donde sus pequeñas posibilidades se lo permitían; y así, todos juntos, luchaban denodadamente contra los embates que les deparaba el destino; pero eso si, henchidos hasta el grado máximo del amor paternal concerniente a todo ser humano bien nacido. El pequeño Emilio crecía rápidamente en cuerpo y mente, lo que les obligó a fijarse más en él y procurar a todo trance de velar por su educación y su futuro, ya que le percibieron un talento y una precocidad excepcionales. No pocas veces ellos mismos le tomaban parecer en los muchos poblemos que solían presentárseles, ya económicos o de carácter familiar. Formaban parte ya, tan niño como era, de consejo de familia, y muchas de sus opiniones fueron aceptadas y con éxito. SU INFANCIA Agustín Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. CAPITULO 67 VIDA UNIVERSITARIA v1emes 11 de Diciembre de 1981 Viernes 11 de Diciemlln,• omo paradójico, debe señalarse que e:tos primeros años de su orfandad fueron los mas fehces de lo/a porque mientras sus abuelos y su madre estaban enfrascados en los asuntos de la mortual de su padre y andaban de tribunal en tribunal y de bufete en bufete de abogados, él se aprovechaba dendo rienda suelta a sus inquietudes infantiles lanzándose al campo, que tanto le placía, paseándose durante largas horas por las verdes campiñas de La Provenza, observando, contemplando y hasta meditando los inescrutables fenómenos de la creación; bañándose al aire libre en cuanto arroyo encontraba y admirando y solazándose en las incomparables bellezas crepusculares de aquel Mediodía de la Francia inmortal, llenos de poesía y de romance. Todos estos panoramas que nunca en su vida habría de olvidar y describió en muchas de sus obras, contribuyeron grandemente a modelar en su espíritu sensible aquel temperamento artístico del que dio tantas pruebas. Su intenso amor por el campo y la 'naturaleza lo llenaban de felicidad inusitada. Pero el niño cumplía ya ocho años y apenas podía distinguir las letras. Fue entonces cuando su abuela, alarma/Jo y sin tomar en cuenta que era su niño consentido y' mimado, tomó la heroica resolución de separarse de su gran amor, cortándole su libertad montaraz al que sería el inmenso escritor, in- C Emilio Zola peas dejando siempre en todos ellos las huellas de su capacidad y su talento, construyendo caminos ferroviarios, carreteras, puentes, etc. etc. Escribió, famoso en aquella época, un "Trattato de Nivellazione" por el que mereció el título honroso de miembro de la Academia Real de Padua y más tarde una medalla de oro concedida por el rey de Holanda, según uno de sus biógrafos o por el rey de Hanover, según su nieta. jotrabajos solicitados, viajó por Inglaterra, Holanda, Alemania, Lombardía y Argelia, lugares en donde dejó obras de construcción y canales que fueron modelos de técnica y arte, arribando, por último, a la ciudad y puerto de Marsella y de ahí a Aix en Provence que mereció ser en lo sucesivo el cuartel general de sus futuras actividades. or necesidades inherentes a su profesión, realizaba frecuentes viajes a Marsella, de Marsella regresaba a Aix, de Aix a París, y en uno de estos viajes a la ciudad Luz -1839- a la salida de una iglesia, conoció casualmente a una dulce, sencilla y bella joven, nacida en los alrededores de París, en Dourdan y Oise, por más señas, llamada Emilia Aurelia Aubert, de quien perdidamente al instante se enamoró de ella. Prendida en él la chispa ineludible del amor que hasta entonces no había conocido, a pesar de sus cuarenta años, se distrajo de todo lo demás, y, hombre de resoluciones rápidas, como fue después su hijo, se casó en ese mismo ai!o, lleno su esplritu de grandes sueños y sonrientes ilusiones para el futruro. Desgraciadamente sólo ocho años duraron esos sueños y tan gratas ilusiones porque la felicidad de aquel matrimonio ejemplar fue truncado en 1847 por su repentino fallecimiento acaecido en un cuarto inhospitalario de un hotel de Marsella a donde había ido en viaje de negocios. Ya moribundo, llegó su atribulada esposa, llena de amargura y desconcertada al encontrarse en un lugar extraño para ella, sin amigos ni conocidos, acompañada solamente por su madre y su primogénito y único hijo de siete años. La escena trágica de tan fatal acontecimiento del que fue testigo presencial, la describió posteriormente lo/a, aunque a grandes rasgos, en uno de los pasajes de su bella y romántica novela "Una Página de Amor''. Desde aquel entonces comenzaron las penalidades del gran escritor. Huérfano de padre en tan tierna edad, daba perfecta cuenta de su situación por la precocidad de su inteligencia. Contaba, sí, con una madre amorosa y llena de virtudes, pero envuelta en P (Pasa a la Página 16) CELEBRAN ... (Viene de la Primera Página) política y su independencia económica en el contexto nacional". Por su parte, José Cortés de la fuente, Presiderte de la Sociedad de Alumnos de la facultad de C1enc1as Políticas y Administración al hablar en nombre propio Yde la base estudiantil dijo: "La administración pública está indisolublemente ligada a la política, es de ella, como los brazos son de nuestra mente, el órgano ejecutor de las ideas en el terreno de los hechos a lo largo y a lo ancho de nuestro pais". Para finalizar, dijo que todos deberían de lener la seguridad de que los alumnos de esta Facultad pondrían su esfuerzo por construir una Facultad de Ciencias Políticas digna de la Universidad Autónoma de Nuevo León Y de México. Compartieron el lugar de honor con el representante del Gobernador del Estado Don Alfonso Martinez Dominguez, el licenciado Rolando Castillo Gamboa, el ingeniero Orel Daría Garcia, representante del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López. El licenciado Rogeho García Páez, D,rector del plantel; el General de DIYlsión, Diplomado del Estado Mayor, Salvador Revueltas Olvera comandante de la VII Zona Militar. �.... 14 VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Diciembre de VIDA UNIVERSITARIA Viernes II de Diciembre de 1981 , EN EL MUSEO DE MONTERREY Sobre la Marcha en terrenos de su palacio que empleaba para diversión suya y sobre todo la de sus mujeres en el ailo 2,900 antes de Cristo. Las albercas artificiales eg1pc1as tuvieron gran importancia. Eran rectangulares. Junto a ellas había siempre un quiosco. Se alimentaban con agua del Río Nilo a través de canales. El filósofo alemán Christian Wolff escribió para confirmar la presencia de albercas en países asiáticos, la India, Persia y Asiria y dijo que los hebreos, al igual que los pueblos mencionados, usaban los bailos como ceremoniales religiosos, En algunos países antiguos, el bailo tenla un significado no sólo religioso sino legal. aniversario de su afortunada presencia en la vida actual de nuestra ciudad. Uno de los últimos eventos conmemorativos consistió en la presentpción del Cuarteto de Saxofones de Paris. Cuatro jóvenes, cuatro muchachos que cumplieron un programa de exquisita música, cuyo encanto congregó un auditorio de tal litera~ manera numeroso, que la sala del Museo fue mente insuficiente para contenerlo. magnífico reían en los viejos muros y en los centelleantes ventanales emplomados. Endulzaban la sensih• lidad. Cantaban su canción excitados por las quimeras de la inspiración. Eran unas "canciones de otono en primavera", para evocar a Darío. Pero yo no voy a hablar del concierto. Dios me libre, en mi caso, de semejante audacia. Del concierto 1 1,, ' ALBERCAS EN LA •• ANTIGUEDAD ya se ocupó con su sabiduría habitual, la crónica del noches Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física de música -y de fraternales brindis- en la hospitalidad que suele dispensarnos la casa de nuestro amigo, mi del compadre Pepe Hernández Gama, otro sabio quehacer musical. No, no voy a hablar del concierto en el Museo. Quiero hablar, simple y brevemente, del Museo Man, es o terrey. Independientemente del prejuicio de si no es muy original el nombre, es a todas luces justo e inteligente. El Museo de Monterrey brilla y resplande, ce en mitad del cuerpo -y diríamos que casi a mitad del alma- de la Cerverceria Cuauhtémoc, la institución mejor y más entrañablemente ligada a la vida integral de Monterrey. Frente al Museo, se perciben los fulgo, res y el perfume que exhalan los famosos jardines de esta gran casa. La historia de la Cervecería está preñada de a& vidades no sólo de carácter industrial o fabril, sino de Los libros constituyen un ,mundo mejor dentro del mundo.- Alejandro Smitb. Mis libros son maestros que nos instruyen sin palmetazos ni castigos, sin palabras ásperas y sin ira. Si se acerca uno a ellos, nunca están dormidos. Si se les interroga no ocultan nada. Si se les interpreta mal, no protestan. Si no se les entiende, no se ríen de uno.- Richard de Bury. · Hay libros que pueden probarse y otros que se pueden tragar. Sólo algunos merecen ser masticados y digeridos.Francis Bacon. C versidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñéyro López, licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, obras singularmente sutiles, como son sus aporta, l autor de estas líneas se propone ofrecer con E este artículo una breve historia acerca de las albercas construidas en la antigüedad. De acuerdo con la investigación realizada durante varios ailos, se escriben estas líneas. Los bailos en albercas y la natación han estado asociados desde la más remota antigüedad. Se desarrollaban en estanques naturales en los ríos y en el mar. El ingenio humano ideó normas de seguridad en el agua, el área, profundidad y temperatura de dicha agua para nadar, De esa manera empezaron a diseilarse las primeras albercas artificiales. ciones para la marcha social, cultural, educacíonal y artística de nuestra ciudad. Y en muchos casos con proyecciones nacionales. Esta evidencia la pregona Y la ratifican obras como la Sociedad Cuauhtémoc y fa, mosa, el Tecnológico, el Salón de la Fama, Arte, A.C., y por supuesto el Museo que nos ocupa. Promotora de elegante y gran estilo, al crecer en su dimensión industrial, construyó nuevos departamentos de elaboracibn de sus prodcutos; pero conser· vó con su amor y delectación la majestad de las prim• tivas instalaciones. Las viejas ollas de cocimiento, que no por haber quedado estériles dejaron de ser bellas Y lucientes, los muros venerables, los ventanales tell' telleantes, las férreas escaleras de histórico diseno, los pisos singulares, todo permite imaginar a la Cervecerfa como una fuente de generoso impulso creador. De un lado se fabrican productos industriales con su sello utilitario, y del otro brotan los bienes del espíritu en, marcados en una ortodoxia estética en que se suceden exposiciones, conciertos, conferencias y en general una rítmica circulación de ideas y sentimientos. recho a Nivel Medio Superior. Reunidos en el auditorio "Lic. Victor L Treviño" representantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma Metropolitana, la Universidad Regiomontana, la Universidad de Tamaulipas, la Universidad Autónoma de Michoacán, así como de otras entidades se llevó a cabo el evento. El objetivo de este evento fue buscar la unificación de criterios en cuanto a la enseñanza del Derecho, la acrecho y esto motiva a maestros, abogados y estudiantes, privilegio de estos programas. Las notas del Cuarteto 1, 1 on la honrosa representación del Rector de la Uni· tualización y la investigación de la enseñanza del De- Yo disfruto mucho este Museo y por supuesto el maestro Jaramillo, con quien he compartido INAUGURAN V ENCUENTRO NACIONAL DE ENSEÑANZA DEL DERECHO A NIVEL MEDIO SUPERIOR inauguró el V Encuentro Nacional de Enseñanza del De- El Museo de Monterrey está celebrando el cuarto El licenciado Gerardo Pérez Garza rindió su protesta (foto superior) como Presidente de la Asociación de Licenciados en Administración de Empresas, ante la presencia del Lic. Alejandro Lambretón, presidente del Comité Estatal del Partido Revolucionario Institucional, que representó al Gobernador señor Alfonso Martínez Domínguez en este acto. El auditorio del Condominio Acero fue magno escenario de este evento, que contó con la presencia de distinguidas personalidades del mundo oficial y universitrio. El C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director de la Facultad de Contaduria Pública y Administración de nuestra Máxima Casa de Estudios, dijo que le era muy grato presidir el evento, en el que la Notas Universitarias Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Roberto Gonzfilez Acosta mayoría de los presentes eran egresados de ese plantel. En el presidium se encontraba el C.P. Roberto Chapa Martínez, representante del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López; el C.P. Al foso Quiroga Dlaz, representante del alcalde de Monterrey, licenciado Pedro Quintanilla Coffin; el Lic. José Manuel Reyna y otras personalidades. Pérez Garza, en su mensaje, dijo que se han asociado para cumplir su paso con la Historia y enfrentarse a los problemas comunes de su profesión, con la finalidad de superarse y poder cumplir, cada vez mejor, con el compromiso contraído con ellos mismos. Y también con el propósito de servir a Nuevo León y a México, con el fin de hacer sentir orgullosas a nuestras universidades. 15 1 Información lograda mediante excavaciones en países de civilización antigua, mostraron que hace ya 5,000 ailos había facilidades para bailarse y nadar en lo que se denomina albercas. El arqueólogo británico Sir John Marshall ha descrito el "gran bailo" de Mohenjorodaro de la India que, al parecer, fue parte de un establecimiento hidropático, La construcción de esa alberca estaba hecha para evitar filtración del agua y lo curioso es que tenía un sistema para calentar/a, Su profundidad era lo suficiente para nadar y echar clavados, Esa alberca de la India sugiere que la experiencia relativa a la construcción de albercas data de muchos siglos. interesados en la materia del Derecho. n la antigua civilización de Grecia la natación se consideraba muy útil por razones de seguridad y era considerada como parte del sistema educativo, El filósofo Platón opinaba que el no saber nadar era tan malo como no saber leer. Poco después del siglo V antes de Cristo se construían albercas como sitios de recreo junto a la palestra o lugar de competencias deportivas. Sin duda los griegos fueron los primeros en emplear la natación como parte de la educación física, Algunas de las albercas de Grecia tenían hasta 10 metros de profundidad, Herodes Atticus construyó el balneario de las Termópi/as, alimentado con agua caliente de manantiales naturales, Ese ha sido, quizás, el primer estanque con agua caliente que registra la historia, E Durante los tres días de trabajos, se proyectó proponer la ponencia de que se eleve a nivel superior la Academia para que las facultades participen con sus opiniones en la enseñanza del Derecho, según se dijo. Por su parte, el licenciado Castillo Gamboa dirigió un mensaje bien documentado sobre los nuevos horizontes en la enseñanza del Derecho y habló de la panorámica nacional de la enseñanza y de los planes de investigación de esta Facultad. En la mesa de honor compartieron el lugar con el licenciado Castillo Gamboa, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y representantes del Rector, doctor Alfredo Piñeyro López en esta ceremonia, el licenciado Antonio Pérez Sánchez, Presidente de la Academia Nacional y la licenciada Elva Villarreal, Presidenta Ejecutiva de este evento. A continuación siguieron varias mesas redondas en las que se estudiaron ponencias presentadas por la Escuela Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León y de la Universidad Autónoma de Michoacán. os romanos daban el nombre de "piscinas" a sus albercas. Más tarde les daban el nombre de "thermas" y el área especial para nadar se denominaba "natacio". La piscina pública se usaba como estanque para pescar, bañarse y nadar, Se usó en el ailo 320 antes de Cristo y se abastecía con agua del acueducto Apia. Varios arqueólogos dicen que el mayor desarrollo de las albercas romanas mostraban influencia egipcia y griega, Los bailas romanos eran lujosos y las albercas mejores que las de Grecia, Dichas albercas llegaron a ser centros sociales. Las mejores de ellas fueron las de Nerón en el ailo 64 de la Era Cristiana; la de Tito en el ailo 80; la de Carca/la en el ailo 216; la de Diocleciano en el año 305 y la de Constantino en el año 324, Las Thermas de Carca/la y de Diocleciano fueron las más bellas y más grandes de la antigüedad, CONTINUA NORMAL INSCRIPCION DE ESTUDIANTES EN LA UANL ormalmente se continúa trabajando en la inscrip- N ción de alumnos de reingreso, señaló el titular del Departamento Escolar y Archivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ingeniero Francisco Tijerina. En la mañana de hoy se inscribieron tres mil, 200 que junto a los dos mil, 246 del lunes 23, muestran la efectividad conque el personal de esta dependencia universitaria trabaja para cumplir con las actividades escolares programadas. El lng. Tijerina añadió que se han extendido sesenta becas solicitadas por alumnos que manifestaron no disponer de recursos económicos para liquidar las cuotas de los jóvenes estudiantes. Conforme a los deseos del Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Piñeyro López, el personal se ... multiplica y trabaja activamente para atender la gran demanda de estudiantes que acuden a cumplir con su inscripción. En los próximos días se continuará con este ritmo de trabajo, a fin de agilizar los trámites y lograr la inscripción de los alumnos dentro de las fechas ya programadas, finalizó diciendo. Bienaventurada y feliz la Cervecería Cuauhté, moc, que como una moderna canéfora, renaciente e de la opulenta vendimia. Para mi en lo personal, con cuarenta y tantos años de estar en contacto con su de- as albercas romanas también eran rectangu- Llares, Algunas de ellas eran consideradas como intemporal, derrama generosamente los frutos venir y con su historia, la Cervecería encarna el paisaje perfumado de mis años juveniles. En la perspectiva de Monterrey y del país entero, la Cervecería es una instt tución mexicana y mexicani sta que con su obra ha contribuido a la diaria capacitación del hombre de tr• bajo para la estimación y la defensa de su patrimoniO civil. (Tomado de "El Porveni(1 cerca de las albercas que operaron en el Egip A to antiguo, escribió el finado J.H. Breasted, exDirector del Oriental Institute de Chicago. Dicho científico dijo: "Los nobles acaudalados tenlan tres mil años antes de Cristo, en el área de sus jardines, preciosas albercas decorativas que usaban para nadar y para bañarse/" e Agregó que un Faraón tenía enorme estanque y, además, se otorgaron cien prórrogas también a solicitud estadios acuáticos y se usaban como anfiteatros que denominaban "Kolymberthra". En Pompeya habla albercas de ese tipo y se tiene noticia que los romanos propagaron las albercas y la natación en los países que conquistaron, Buen número de esas albercas todavía existen en el norte de A/rica, en Francia, en Alemania, en Espaila y en Inglaterra. BANCO REGIONAL DEL NORTE, S.A. INST ITUCION OE BAl'.CA MUL TI PLE �VIDA UNIVERSITARIA 16 Viernes 11 de Diciembre de 1911 37 MIL 874 SE HAN INSCRITO EN LA UANL. Un total de 37 mil, 874 alumnos se han inscrito dentro del periodo de inscripciones de reingreso que el Departamento Escolar y de Archivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León abrió el pasado 23 de noviembre de 1981, según el último informe· de la UANL. El lunes 7 del actual, o sea el décimo primer día de inscripciones, dijo el mgemero Francisco Tijenna Gonzalez, titular de esta dependencia unívers1taría, se inscribieron un total de 3 mil, 359 alumnos, además de habel' otorgado l 87 becas y sesenta y ocho prórrogas, arro¡ando un total de 3 mil, 614 trámites. Por lo que respecta al martes 8 del actual, la cifra se elevó a un 1 total de tres mil, 215 inscntos, otorgándose 190 becas y setenta y cmco ~ prórrogas------.. EMILIO... (Viene de la Pigina 13) ternándole en una pensión llamada de "Nuestra Señora", una especie de escuela primaria dirigida por un señor apellidado lsoard, donde permaneció hasta la edad de doce años. Por supuesto, contra toda la voluntad del futuro hombre de letras. Desde ese instante, adiós paseos por el campo, adiós libertad. Constituyó para él una verdadera prisión; se sentía como fíerecilla enjaulada, tan acostumbrado como estaba a vagar libremente por los montes, echando a volar su fantasía y disponiendo de su libre albedrío. Las disciplinas escolares, cual camisa de fuer::.a, vinieron a producir/e un tremendo choque emocional al que reaccionó lógicamente con actos de rebeldla y desaplicación que motivaron severos castigos de sus maestros y a quejas del director del plantel ante su madre a la que se le acumulaban conflictos tras conflictos y problemas tras problemas desde el fatal fallecimiento del esposo modelo, como lo era, don Francisco Zola, y tan respetado y querido como brillante ingeniero. o cabe la menor duda de que las leyes de la he Nrencia son ineluctables e infalibles, y el caso de ., Emilio Zola no es una excepción. Su ingenio como escritor destacado y hombre de lucha no fue obra de la casualidad. Hijo de un padre que conjugaba en sus venas, además de la sangre latina, sangre griega, pioneras ambas de la ciencia y el arte; dotado de un talento privilegiado, un dinamismo tesonero, un espíritu eminentemente imaginativo, de grandes iniciativas, con dotes de escritor de las que dio pruebas fehacientes y revestido de un carácter y voluntad resistentes a todas las adversidades que se le presentaron, su muy querido hijo Emilio, lo ilusión de su olmo, con sangre francesa, sangre italiano y sangre griego, tenía que haber venido al mundo dotado también de todos estos atributos que habrían de servirle en el decurso de los tiempos, poro emprender y resistir las encarnizados luchas y los agresiones impíos a los que se vio obligado a enfrentarse en todo su agitada vida, desde su adolescencia, -que será motivo de otro estudio- hasta los últimos instantes de su vida. Y de no haber heredado de su podre tal espíritu fuerte y las virtudes esenciales de su madre, agregados con el estudio, la constante observación y el esfuerzo personales, jamás hubiera saboreado en vida, aunque transitoriamente, las mieles del triunfo y la sonrisa pasajera de la victoria. Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción SAUL BALDERAS PEfvA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA.- Publicación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizoda como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha /6 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zua;,ua 462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.L., México.,J,,os artículos firmados son de exclusiva responsabiHdad de los autores. Toda cor;espondencio y remisión de fondos -deberán hacerse precisam•nt~'.a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. ) "Vida Universitaria" en Israel NACIONES UNIDAS Por Pablo NeÍIDID Berlagowsky, corresponsal N.M. Freelntemational Press A veces, doy conferencias y cuando el tiempo lo permite, en establecimientos educacionales, los alumnos, en distintos grados de enseñanza, observan diapositivas sobre países latinamericanos, escuchan canciones tipicas y hacen cientos de preguntas sobre costumbres, vestimentas y alimentación. Como mi labor no es pagada, mis solicitudes de material en las Embajadas o directamente a amigos "pegados" en sus asientos en los altos puestos que ocupan en los Gobiernos, no contestan mis cartas. Y con mi pobre material, limito contra mi voluntad, mis actividades culturales. En el tiempo libre, converso con alumnos y profesores. Se asombran de que como periodista no conozca todo. Y menos, aceptan, el que no viaje a cualquier lugar del mundo en que "ocurran hechos" y yo me encuentre lejos de ellos. Yo a su vez, interrogo. Deseo conocer lo que bulle en esas mentes infantiles que, en un tiempo que corre locamente, les ha de permitir alcanzar con o sin méritos cargos de alta responsabilidad. Desconocen casi del todo los organismos internacionales que bajo la sombra de las Naciones Unidas existen. Y este pionero país, es hijo de esta institución internacional y uno de sus asiduos benetactores. -¿Qué es la FAO'/. pregunto. Silencio absoluto. -¿La OMS'/- insisto. Más y molesto silencio. -¿Han oldo hablar de la OIT?- intento una respuesta. Me responden movimientos de sillas, risas, bostezos y alguien que mira la hora. -¿Para qué sirven, entonces, las Naciones Unidas'/golpeo. Todos, esta vez, desean hablar. Voy, por filas. -¿Qué opinas, laacov? -Para nada, salvo ganar sueldos. -¿En qué te basas?. -Puedes ver lo que pasa en El Líbano. Se encuentran alll, hace bastante tiempo fuerzas de las Naciones Unidas. Cuando vienen a Eilat, en días libres, los suecos se emborrachan y dicen lo que sienten sobre nosotros. Simpatizan con los árabes y por eso dejan pasar por sus líneas a los terroristas palestinos que nos atacan. -¿Y tu opinión, Lea?. -Que hablan muchos aquí y en la sede de Nueva York y no hacen nada. ¿Qué se ha sacado en limpio en tantos años'/. Nos condenan cuando atacamos para defendernos y callan, cuando Rusia abusa en Afganistán o Estados Unidos en El Salvador, tal como lo veo en la televisión. -¿Lo ves asi, Moshé? Algo hacen. Los considero un organismo necesario, aunque favorece a los fuertes. Detienen, si desean, algunas guerras. Aunque, en las de aquí, han sido los primeros en arrancarse en vez de buscar soluciones. -¿Qué conclusiones, sacas Miriam? -No creo, como dice Moshé que detienen guerras. Al contrario las provocan como en Vietnam y Angola y otros palses que no me acuerdo. -¿Cómo encuentras a los tepresentantes de las Naciones Unidas?. -Dan la sensación de cultos y que están al tanto de todo, cuando en la realidad, les falta mucho. -¿Consideras sacrificada la vida de estos funcionarios, Malka1 -Tiene que s'er asi, pues los pasan trasladando de un país a otro, justo cuando empiezan a comprender la situación real y podrían hacer algo positivo en base a la experiencia. -¿Te agradaría, ingresar a este organismo, Shimon? -Por viajar y el sueldo, ni dudarlo. Aunque creo que uno pierde con esto su Patria, amigos y debe ser siempre diplomático en sus respuestas. Creo que en el fondo, se pierde bastante y las trabas, son un fuerte obstáculo para el que desee hacer algo con vocación. -¿Qué conclusiones tendríamos, entonces'/ -El dinero en mantener tanto parásito, financiarla obras necesarias en palses en desarrollo, aclara Deborah. -Despedir a un ochenta por ciento de sus personeros, insiste Jaim. .¿Crear otro organismo internacional mejor'/ asegura Peise. -Serla una repetición, pues tendrían que financiarlo los Estadas Unidos o la Arabia Saudita, afirma Sara. -Entonces, ¿qué pasarla?, insisto. -Si lo hacen los Estados Unidos, seguiríamos existiendo. En caso del segundo, sería nuestro aislamiento y segura desaparición. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1498 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1498, Diciembre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/12/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014257 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencia Derecho Industria Musicología Política Prensa https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16264/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1497._Diciembre._0002014255ocr.pdf 4c998c3786c4e49bca4272500515705e PDF Text Text Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada por el. Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey , N, L. el 16 de Abril de 1951 , Martes lo. de Diciembre de 1981 Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca n Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" 1497 r EDITORIAL :om un· cación 1 Base de una eficaz información y un buen entendimiento. "Presta oidos, oye las palabras que se dicen, da tu corazbn para interpretarlas"... AMENEM OPET. El Dr. Alfredo Plñeyro López, Rector de la UAN L, Inaugura el Primer Slmposium Televisa y Ciencias de la Comunicación, en brillante ceremonia desarrollada en las Instalaciones de CEDECO. A su derecha el Sr. Alberto Brunell Meneses, represen• tante de don Alfonso Martínez Domínguez y a su Izquierda el Lic. Ernesto Rocha Rulz, Director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL y el Líe. Eduardo Rlcardl, Director de Normas de Comunicación de Televisa; J 1nauguran Primer 1mpos10 -eevisa y Ciencias de la Comunicación UANL l estudio de los medios masivos de comunicación no debe estar orientado exclusivamente hacia la técnica, buscando aumentar la eficiencia del medio, sino también ver la eficacia y la trascendencia de lo que se hace". Así se expresó el doctor A //redo Pifleyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al inaugurar los trabajos del Primer Simposio Televisa y Ciencias de la Comunicación UANL. Al continuar con su discurso inaugural, el Rector de la Máxima Casa de Estudios destac6 que si bien es cierto que la comunicación es fundamental para el entendimiento de las personas, no debe substituir el medio a la esencia misma del pensamiento. "Se ha dicho, y con justa razón, dijo, que la enorme eficiencia en los medios de comunicacioón ha bajando la capacidad de pensamiento abstracto de la población; por lo que debemos encontrar en el futuro los mecanismos necesarios para que el pensamiento abstracto se dé al mismo tiempo de la gran información masiva y la génesis del pensamiento concreto." Puntualizó el Dr. Piñeyro López, que este es un enorme reto para todos los profesionales de la ciencia de la comunicación, el de poder mantener la eficiencia, la eficacia y la trascendencia del pensamiento y de la comunicación. Dicha ceremonia, que se efectuó en las instalaciones de CEDECO, fue presidida por el seflor Alberto Brune/1 Meneses, representante de Don Alfonso Martfnez Domínguez, Gobernador del Estado; el licenciado Ernesto Rocha Ruiz, Director de la Facultades de Ciencias de la Comunicación; el licenciado Eduardo Rica/di, Director de Normas de Comunica- E ción Corporativa de Televisa, entre otros destacados asistentes. Al abordar la tribuna a nombre del Gobernador del Estado, don Alfonso Martlnez Domínguez, el señor Alberto Brunei/ Meneses, felicitó a los estudiantes por su dedicación y entrega a las actividades académicas, "mientras una muy notable 111U1oria, dijo, enarbola falsas banderas de agitación" "Es bonito ver, agregó Brunei/ Meneses, como la Facultad de Ciencias de la Comunicación en pleno, se entrega a elevar su acervo cultural". Por su parte el licenciado Ernesto Rocha Ruiz, al dirigirse a los asistentes dijo que ''la comunicación permite al hombre desarrollar su cultura, porque la comunicación constituye el fundamento de toda sociedad humana y de toda relación social. Es el vehículo, agregó, que hace posible que los hombres participen mutuamente de sus estados subjetivos e intercambien sus ideas y s€ntimientos" Destacó que la particularidad de este primer simposio, tiene como divisa frontal aquella que señala que a mayor comunicación pueden haber mayor culcutra. "Y que mejor, añadió, que realizar una serie de reuniones con los profesionales de la televisión, el medio que vino a revolucionar el siglo veinte y a transformar incluso algunas estructuras sociales". Indicó que la televisión es hoy una vía de acceso rápido y fácil a la diversidad y la pluralidad de la cultura mexicana: la llamada alta cultura y la cultura popular; la cultura central y la cultura periférica; la cultura de la ciudad de México y la cultura de la provincia; la cultura de las mayor/as y también de las minorías. La comunicación es uno de los más importantes aspectos de la relación, no solamente entre personas, sino entre naciones, entidades, organizaciones y grupos. Si no hay comunicación no hay información, ni entendimiento. Habla para que te conozca, reza el viejo refrán. Nunca podremos conocer a nuestros semejantes si no logramos comunicarnos con ellos. Asimismo, no sería posible entendernos con los que, en un momento dado, tenemos que establecer un contacto y obtener algo, cuando no entablemos un diálogo cordial con ellos. La comunicación constituye el medio medular de enlace de los individuos, en lo particular, o de las sociedades o agrupaciones, con sus miembros, entre sí; o en una convergencia mayor, de interrelación comunitaria, para el intercambio de ideas y pensamientos que conduzcan a la comprensión de los problemas o a la cooperación para resolverlos, en beneficio de todos. Ahora bien, para coincidir en une; área de acuerdo con los demás en la comunicación, debemos preguntarnos: ¿tenemos algo que decirles atañadero a su particular interés? ¿no los incomodamos ni invadimos su radio de acción sin su consentimiento? ¿aceptamos sus puntos de vista y tratamos de entenderlos, no discutir/os, sin razón? ¿damos oportunid(Id para un acercamiento? ¿somos receptivos no impenetrables? En los negocios es de capital importancia la comunicación, pues sin ella se puede dar al traste con los más cuidadosos planes y neutralizar las más delicadas comisiones; y, en un caso concreto, cuando no exista una clara comunicación entre el que da una orden y el que la recibe, se corre el riesgo de que la encomienda no se ejecute, o que se reciba a medias, dejando trunco el cumplimiento de una disposición, quizás, fundamen tal para la empresa. Lo anterior pone de relieve el gran significado que tiene la comunicación en el devenir cotidiano de la existencia huma- · na; pues si deseamos saber de los demás, debemos buscar el medio de encontrarlos y si, a nuestra vez, anhelamos ser conocidos, pugnemos por hallar la fórmula para lograrlo y todo en base a la Comunicación, que allana todos los caminos. �l ' f ,i f lf • , VIDA UNIVERSITARIA '. . VIDA UNIVERSITARIA Martes 10. de Diciembre de 1981 3 Martes 1o. de Diciembre de 1981 2 \ ESPACIO LITERARIO YLENGUAJE \ NARRATIVO DE ''DOÑA BARBARA'' 1 1· Adelaida López de Martlnez New México State Universlty oña Bárbara es un prodigio de armonía entre el medio ambiente que se quiere representar y el lenguaje que para ello se utiliza. La honda interrelación entre espacio y lengua se debe ·a que el llano venei;olano no ha sido incorporado a·/a novela únicamente como localización geográfica de la acción para satisfacer nacionalismos provincianos, sino que desempeña una triple función estructural: de escenario, de agente dramático y de símbolo. D 1 En la gráfica, podemos ver a los directivos de la Sociedad de Pediatría de Nuevo León, A.C., cuya Presidenta, es la doctora Emma Agullar Durand de Flores Velasco, en compañía de los socios fundadores de esta agrupación a doctora Emma Agui/ar Durand de Flores Ve/asco, Presidenta de la Sociedad de Pediatría de Nuevo león, A.C., en ocasión de la celebración del "DIA DEL MEDICO" y de los treinta y tres años, de la fundación de esta agrupación, hiZo entrega de diplomas de honor, a los socios fundadores. La solemne ceremonia de entrega de los diplomas en cuestión, se llevó al cabo en los Jardines de la Cervecería Cuauhtémoc, sociedad anónima, asistiendo buen número de médicos y sus estimables esposas. Tomaron parte en la organización de este homenaje, los directivos de las Sociedades de Pediatría de Nuevo Le: 011, A.C., yde Esposas de Médicos Pe- L diatras del Estado de Nuevo león, A.C., así como la Cervecería Cuauhtémoc, sociedad anónima. los socios fundadores, que recibieron los diplomas citados, fueron los doctores Guillermo Si/ler Rodríguez, Presidente Honorario de esta Sociedad, Héctor Cantú Garza, Rubén Castillo Garza, Baltazar Rodríguez Millón, Oliverio Serna Chapa, Ati/ano Vi/farrea/, Ca/ixto Quiroga. Además, V/ctor Manuel Vil/arrea/, Héctor González Guerra, Rogelio Gonzá/ez Rueda, Jesús T. Gonzá/ez, Hernán B. Madero Gonzá/ez, Felipe García Guajardo, Osear Treviño Narro, Andrés H. Treviño, Ernesto Lr doctt1ra Emma Agullar Durand de Flores Velasco, Presidenta de la Sociudad ce Pediatría de Nuevo León A.C., hizo entrega de un Diploma de Hono•, al d11ctor Oliverio Serna Chapa, miembro fundador de esta agrupación, en ocasi,,n del "DIA DEL MEDICO" y de la celebración de los treinta y tres años, de la fundación de esta Sociedad. Trabajo y Producción... ¡Unica Solución! ---"'-"""ª .?:·~- Range/ Frias, Francisco Martlnez y Martínez. También, Juan Antonio Margain Canales, Heriberto Montemayor, Alejandro Vargas, José Morales Garza, Roberto Sepúlveda Flores y Javier Fernández Sánchez. Se recordó a los doctores Amado L. Garza, Roberto J. Cantú Treviño, Luis J. Treviño, Catalina Olivo Vil/arrea/, José G. Martínez y Rubén Valdés Zambrano, que ya pagaron tributo al Creador. El doctor Guillermo Siller Rodríguez, Presidente Honorario de esta Sociedad, al hacer una remembranza de los inicios de esta agrupación, expresó sus buenos deseos porque los colegas dedicados a la atención de la niñez de nuestra Patria, procuren cumplir con el "Juramento hipocrático". EL ESPACIO El ámbito de la novela corresponde al espacio abierto del Cajón del Arauca que, en el devenir novelesco, se desdobla en el alma de la protagonista, convirtiéndola en su símbolo. Identificados protagonista y espacio, las cualidades de uno se hacen extensibles al otro. De ahí que la terminología antitética utilizada para describir la llanura sirva, igualmente, para caracterizar a la mujer. Esta identificación explica, también, que las abundantes descripciones del paisaje no sean simples digresiones estil/sticas sino elemento orgánico y funcional de la narración. Tiene su ra¡;ón de ser y de estar en ella en el propósito del autor de demostrar que la llanura forja y refleja el carácter de quienes la habitan, siendo imposible sustraerse a su influencia una ve¡; que el contacto ha sido establecido. Hasta Santos luzardo, que ha venido en plan de someterla y transformarla, es incapaz de resistirla totalmente y se deja contagiar por ella: termina cediendo a su fuerza configuradora del carácter cuando decide vengar la muerte de Carmelita y el robo de las plumas con la misma violencia con que fueron cometidos; pues aunque a nivel práctico no sea él quien mata a Melqu/ades, es moralmente responsable de esa muerte. No cabe duda de que Santos "pone los puntos sobre las haches" a la manera tradicional del llano cuando oculta la verdad de los hechos a la autoridad legal. Justo es recordar, no obstante, que en la visión romántica de Gallegos, la llanura no es sólo violencia sino, también, lealtad y hombría de bien, como lo aprueban Antonio Sandoval y Pajarote, es decir, la llanura está hecha de contradicciones, es "bella y terrible a la vez", "en ella caen hermosa vi• da Y muerte atroz". La implicación es evidente: la llanura vene¡;o/ana representa, esencialmente, un sin fin de posibilidades, "tierra abierta y tendida, buena para el esfuerzo y para la hazaña, toda horizontes como la esperanza, toda caminos como la voluntad". Doña Bárbara es el producto de esta tierra y su epitome en la novela; voluntad recia que pudo escoger el camino del bien y del amor pero que se decidió por el de la violencia y la tiran/a. Como protagonista simboliza la llanura en su rebeldla, devorando a EL HOMBRE MAS FUERTE DE LA TIERRA ES AQUEL QUE ESTA SOLO.- Henry lbsen, escritor noruego (1828-1906). LASTIMA QUE UNO NO PUEDA INVERTIR EN IMPUESTOS, SON LO UNICO QUE SUBE.- Anónimo. quienes intenten dominarla, pero desdoblada en su hija -prolongación suya, al fin y al cabo- la representa, también, en su lado ingenuo, silvestre y maleable, "recia y dúctil a la vez"," ... abierta, como el paisaje, a toda.acción mejoradora." a condición ambivalente de la tierra, personi- L ljicada en el desdoblamiento madre-hija, facilita la solución al dilema de Santos (y al conflicto de la novela) quien se había debatido entre abandonar y abandonarse a la llanura, para terminar rechazando lo que doña Bárbara significa y rindiéndose a los encantos de Marisela, "flor del paraguatán, que embalsama el aire de la mata y peñuma la miel de las aricas". Ningún pasaje ilustra mejor la triple función narrativa de la llanura y la simbiosis entre criatura humana y tierra que el capítulo II de la III parte: La codicia de Paiba, causante del robo de las plumas y de la muerte de Carmelita, desata las tolvaneras que el narrador se apresura a puntualizar "no son aquellas, retozos del viento en los médanos, que una vez le arrancaron a Santos Luzardo una exclamación ilusionada, sino otras, las malas trombas, las que se llevan las esperanzas". Es decir que las tolvaneras simbólicas son desatadas por la mano del hombre, haciendo que pasiones humanas y acontecimientos novelescos se sucedan rápidamente, yuxtaponiéndose los unos a los otros en secuencia caótica. A los celos entre doña Bárbara y Marisela sigue la rabia amenazante de la primera y el resentimiento de la segunda por la injusticia del destino que la ha condenado a ser "la hija de la dañera", /o cual la impulsa a arrastrar a su padre y a su yegua al monte, en regresión social y moral; pues su acción da pie a la intensificación del sadismo y la lujuria de Mr. Danger. La llanura entera es activada por estas funestas tolvaneras. El tigre devora a Jesusito ocasionando el desaliento de Remigio que abandona las queseras, con lo cual la barbarie recupera el terreno que la civilización le habla ganado. El efecto de mayores consecuencias se da en Santos quien pierde el control de sl mismo, se olvida de s:S propósitos civilizadores y decide hacer justicia por su propia mano, cediendo as/ a las costumbres de la región Y provocando el desequilibrio total en la situación novelesca. Marisela, Santos, doña Bárbara ven esfumarse sus esperanzas de regeneración. No obstante, los capítulos restantes prueban que, mediante un viejo recurso literario, sólo se habla creado un nuevo suspenso en la acción, aplazando y no alterando el desenlace previsto: la implantación de un nuevo orden socio-mora/ en la sabana. Las posibilidades infinitas de la tierra se subrayan constantemente en la novela, bien sea mediante el discurso directo del narrador, o sutilmente con /a función estructural que la tierra desempeña, como sucede en el siniestro palmar de la Chusmita. Manzana de la discordia que la maldición del cacique yurura habla echado a los descendientes del cunavichero, en su seno guarda el peligroso y maléfico tremedal, pero el autor le restituye su inocencia primigenia escogiéndolo como escenario para que allí se haga ta nueva paz que va a reinar en el contorno. Aquí Marisela de- vuelve a Santos la calma haciéndole ver que su disparo no pudo haber matado a Me/qu/ades. Aqul descubre Santos que Marisela es capaz de ternura y amor filial. Significativamente, aqu/ había iniciado Santos la redención de Marisela con palabras de aliento que ella ahora repite para tranquilizarle. En este paraje, que había ocasionado el cisma entre Barqueros y Luzardos, se sella ahora la nueva unión familiar y aquí, también, doña Bárbara hace su última aparición concediendo así el triunfo lento pero definitivo a la civilización. f:L LENGUAJE l habla regional no aparece sólo en diálogos y monólogos como mecánico mimetismo que añade sabor local a la novela, sino que, asimilada en su esencia por el autor, determina el léxico del narrador, quien la utiliza tanto para caracterizar a los personajes como para enriquecer y condensar significados. Que Melesio presente a sus nietas calificándolas de "muci1aci1as cimarronas", nada tiene de particular, as/ habla la gente del llano, pero sólo el contexto de la novela da naturalidad y valor alusivo al mismo vocablo en boca del narrador: "Por fin la ciudad conquistó el alma cimarrona de Santos Luzardo". El adjetivo "cimarrona", aplicado al alma del joven protagonista, anticipa y recalca la función estructural del personaje. Santos no hubiera podido llevar a cabo su misión rehabilitadora del hato si no llevara sangre y espíritu llaneros en las venas, y sin el ganado cimarrón que aislándose, "asalv~jándose," en el monte, habla escapado a la rapiña de doña Bárbara, preservando intacta su estirpe. La identificación entre Santo y el espíritu benéfico del toro Cotizudo es evidente, como lo es la de Me/qulades con el caimán tuerto, "espanto de la lllllana", tanto el uno como el otro. La caracterización sistemática de los entes de ficción mediante su identificación con distintos animales, en el caso de Doña Bárbara, obedece a una genial captación del medio ambiente. El narrador se sirve del mismo sistema de imágenes, metáforas y slmiles que los personajes, cuyo mejor, y quizá único, sistema de referencias comunitario es la naturaleza llanera que les rodea. Nada más normal en el campo que los apodos correspondientes a nombres de animales o E (Pasa a la Página 14) �VIDA UNIVERSITARIA Martes 1o. de Diciembre de 1981 ORACION DEL MEDICO • El "Guemica;,, de Picasso, instalado en Madrid (Foto S. Enriquez) De Muestro Corresponsal en España La Obra de Picasso Llegó aMadrid, Españ El "Guernica" en el Salón del Buen Retiro Texto y fotos: Por SALVADOR ENRIQUEZ abía recibido una invitación del ministro lñ , go Cavero para asistir, el pasado día 23, a la 1·isita prevista para los medios informativos al "Guernica", de Pablo Picasso. Durante el trayecto, en el taxi que me conducía i,/ Casón del Buen Retiro, trataba de dejar la mente en blanco; intentaba llegar hasta el cuadro, hasta el Guernica inédito de prejuicios para contemplar la obra del pintor andaluz sin pensar en su significado político, sin reparar en su contenido pacifista, sin observar la obra como un grito contra la guerra y la 1·iolencia. Quería -¡ingenuo de mi! desentrañar la ideas de Piwsso que siempre e1·itó comprometerse con ninguna interpretación específica de su limbolismo. Reconozco que me fue imposible; para mí, Guemica sigue siendo un símbolo de paz, una advertencia contra la 1·iolencia, un eslabón para unirnos a unos y a otros; aunque, por encima de 10d, ,, e¡ 1111a o/Jrn de ane. /\o entraré en disquisiciones artísticas, que es ,·o·" ' de expertos; pero sí en la impresión personal. El ( ·asrín del Buen Petir?, · donde ha sido instalado el rnr1dm, esta/)({ (y está) juer/fmente vig;/ado; un 1111, rido .~rupo de periodistas esperábamos a la puena )' la epera se presentaba larga. Una azafata gritó: ¡!.os reporlcros gráficos y 1elevisión primero! y la cámcra de.fotos hizo que fuera de los privilegiados, pasundo de los primeros. Entrega de doc11111entación, doble paso por 11n arco detector de metales, apertura del /Jo/so de 1110110 ... y, por fin, ¡el Guernica! H MEDIDAS DE SEGllRIDAD Dejé a un lado los bocetos (Picasso me perdona- rá) y fui directamente a la sala central, con techo pintado por Lucas Jordán, representando la institución del Toison de Oro y el triunfo de la Monarquía española de los Habsburgo, bajo el Cosmos en su bóveda celeste. Allí, como en una urna de cristal, estaban las doloridas imágenes picassianas en sus tonos blanquinegros, como una mezcla de luto y esperanza. El itinerario, casi circular, permite una perfecta y continua vigilancia; esto, no obstante, sin agobiar al visitante. Las salas, la central con el Guernica Y dos laterales con los bocetos previos a la realización de /a obra, cuentan con una instalación de aire que consigue 24 grados en ,·erano y 22 grados en invierno, siendo la humedad relativa del 50%. Para las visitas está prevista una estancia máxima de cien personas en /a Sala principal y ciento ochenta en el resto. La electricidad cuenta con todos los circuitos bajo tubo de acero y el aislamiento de los cables soportaría 11 nu temperatura de trabajo de 80 grados sin sufrir deformaciones. ay puertas independientes para entrada Y salida y vestíbulo con guardarropas. Como protección /Jásica del Guernica hay una luna de vidrio triple "antidisturbio" de /5 mm. de espesor; como las dimensiones máximas de fabricación .de estas lunas es de 7,50 por 2,45 metros, inferiores a las del cuadro, se ha instalado esta luna máxima como 1·isor princi• pal de la urna y a la distancia necesaria de la pintura que exige el ángulo de visión del espectador más alejado para la contemplación- completa del c11adro. El resto de /as piezas de cristal se han colocado en forma de bisel, buscando la intersección con el suelo, las paredes y el techo /Jlindado. También, el visor principal, ha sido inclinado JO grados respecto a la 1·ertica/ "DIOS y Creador nuestro, infunde en mí un gran amor para estudiar y practicar la Medicina. Inspírame caridad y amor para todos mis enfermos. No permitas que nazcan en mí, deseos de lucro, ni vanidad, ni envidia para mis compañeros de profesión. Dame la paciencia suficiente para que esté siempre dispuesto al llamado de aquel que sufre y necesita de mis servicios. Haz que tenga espíritu de sacrificio para poder prescindir de mis placeres y goces personales, renunciando, si es preciso, al sueño, pa111 acudir a la cabecera del enfermo a la i10111 que requiere mi atención. Haz que pueda con el mismo empeño, cuidar al que carece de recursos, que al rico que puede pagar, con largueza, mis servicios. Haz que tenga la suficiente _lucidez para recetar con el mismo cuidado al amigo y al enemigo, al ateo que te niega, como al creyente que todo lo espera de TI. Concédeme, SEÑOR, la gracia de que al extender una receta, ninguna idea o preocupación grave distraiga mi mente; para poder emitir un diagnóstico certero. Permite que mis enfermos tengan fe en mí. Mientras me concedes el don de la vida y me permilas ejercer mi profesión, dame energías suficientes para perseverar en el estudio y, sobre todo, lograr acrecentar mis conocimienlos en beneficio de mis enfermos. No permitas que yo me crea capaz de realizar milagros, porque sin tu ayuda nada se logra, ni alcanza. Concédeme que yo . pueda libe111r del sufrimien• to a mis pacientes y aliviarlos de sus males, y cuando sea imposible curarlos, dales TU, con tu voluntad divina, fe, resignación y consuelo para aceptar la muerte". Pastelerías Monterrey H (Pasa a la Página /3) Hidalgo Pte. 111i Juárez Sur 507. • - - _;;.• ., . .4 . . El Alcal~e de Monte~ey, Lic. Pedro Francisco Quintanilla Coffin, aparece en la gráli• . ______ M ca superior, acompanado de todos sus colegas de la Generación 1927 del Colegio Civil, a quienes les ofreció un alegre convivio en el Parque Canoas, para hacer gratos recuerdos de la "Epoca de Oro" en que cursaban estudios en el antiguo plantel universitario. El Alcalde Ofrece Convivio a Generación 1927 del Colegio Civil / Eni/la Ci!{fin, señor Lic. Pedro 1;·a11ciseo Quinta C. Presidente Municipal de esw ciudad de A40111errey, oji·eció a sus cole~as de la Ge11eraci611 1927, del Colegio Civil del Estado de Nt1e\'O J.eá11, una comida que fue ser\'ida en el Parque Canoas, de lt1 Punra de la , ,,ma. El ol~ielivo de esta i'Olll'i\·ialidad.fire el de recordar los Jelil'es días es111dia111iles pa,ado,, eu el ~lorioso plut11el ce111e11ario, priranrlo 1111 fran co ambiente de amistad y fmnrn ca11wr<;, 11 ,ia. Se 1uvo el gus/0 de contar, entre los asis1emes, con varios compañeros que residen en otms ciudades del país, los cuales hicieron i·i<{ie expn~feso para es/ar en esta simpátim reunión. El doc1or José Cárdenas Argüe/les, que fuera Presidetlle Mt111icipal en Ciudad Madero, Tamps. hace alRWIOS arios, al OJ!.ratlecer la gelllileza del Lic. Quinta11illa C,d{in, con emocionadas y sentidas frases, deswcó que aú11 sie11do de Tamau/ipas, /lei·a 1t.rabado en su corazón, el prato recuerdo de los años curst1dos en el Colegio Civil del Estado de Nuevo León. Agregó que así como los regiomo111a11os le habían emregado su ('Ora:,ón, él, en cambio. les r~/i·eda también s11 C01I1zó11, residiendo algunos familiares en esJa capital neoleonesa. Des1acó t¡ue hace cincuenla y cualm at1os hizo su ingreso al Colegio Civil del Eslado de Nuevo León, sirviéndole la preparadán redbida, enormemente, 1a1110 en su carrera profesional, como ya en pleno l~iercicio de su aclividad, como métlicocin{iano. flizo hincapié en que así como se le ha 1/anwdo "EPOCA DE ORO", a la pasada por él y sus colegas, en el ya lejano mio de mil nm·ecien/Os veit11isie1e. puede considemrse que la disciplina, el respeto a sus rntedrátkos y el procurar ser útiles, a sus semejantes, han servido enormemente para hacer de nuestra Pal ria, algo más rico ►' de heneficio, a la ('oleclividad. · El Lic. Q1ci111ani/la Coffin indcti q11e esos momemos pasados con sus colegas, conslituían a/po inapreciahle, pril'ando en esa reunión un ambiente sano, l/e1,•am/o el propósito de afianzar los lazos de amistatl y compañerismo. surgidos en aquella ya lejana épo<'a. Entre los asisJentes, pudimos anotar a lo.'i sig11ientes doc/Ores José Cárde,ws Ar~iielles, de Ci11dad Madero, fomps., Osear 7i·eviño C<11lltí de Ciudad Momemorelos, N.L., Miguel An>!el Cruz, de Moudow,, Coah11ila. También, señor leopo/t/o Castarie<la Ramírez, que reside en Río IJravo, Tum¡,s., que obsequiú una JotoJ.!raJia tomada en el aflo tle mil novecientos treima y do.'i, tle 1111 xrupo tle l'olegas, en compu1iía tle Don Da\'ÜI Alberto C'ossío que impanía fa nÚNlra sohre ffistoriu de Nuevo León. 1-frlemús, <locwres Teodoro Guimún Púe~. José N. llssad Nakur, Oliverio Sema Chapa, presideme de la GcnC'l'acián J92 7 que, en ChlllfWliÍa del se,/or ,ln111i11 cto CaJ('tano Famti 1\-/o ra y el .,e,ior Erne,\lo 7 re1·i,io Lazo, se c, ,curgó d<' 1ra11s111i1ir la t1111able inriJaá(m del Li<'. Q11i111,111i/Ja Cof./ln, para la asistencia a esta comida. También, se1iores Juan A/aJri: Afrare:, Enrique de la l-i1e11te, Dmúe/ Gurda, Pndr. Víclor H. Go11:ález, doctores 1-/ugo 11,•ila Ramos. lléc1or Ca111ú Gw:.a. Manuel Ca1111í CantlÍ, Clemetlle Elizmulo E/f~ondo, t .'1~fmáo Joe/ Gar:a Ca111ú, Luís 111:,oe/ Gar:a Vi/Jarrea/. 11demás, C. P. 1: Julio Rt({ael de ta Gar:;.a, José G. Garza, PmJ: Ernsmo A10111euwyor. Carlos Herrera Alw,re:;., Martha l lerrem 11/vurez. de G1wdia11a, Lidia García de Delgado y su hija, la setioriw Marise/a Dl•l1t.ado García. l:.'sfln•ieron también. los seiiores •lbraham Vi/Jarrea/, Ru}!.iem Martíne:;., IJenito Vil/arrea/ Vil/arrea/, douores Lá:,aro Maldonado Garza, J:.'1,'('rardo G. Lo:;.ano, l.ic. Guillermo Martíne:, Vil/arrea/, docrnres t\-lodesto Quimgu Petia y Rodrip,o L. Salu::.ur. se,iores 1-'eh/J(' Pérez Camú, Jo.mé Oi•i<lio H'estmp /.ea/, Grep,orio Sa/a:;.ar / .('J'l'll. a los se1iores Simún A n~>Jan~os úrrntw, Pedro de la Gar:.a >"ú1ic':;. Go11:;.á/(':;.. Martin Martíne-¡, S.J., l'nrü¡uc Sl·rna Chapa y docJor Guillermo 1i11iá11 Morales, de /u Ge11emcirj11 /931, doctora Sel'era Jué., Treviño, Químirn lJia Rú~jas de Samlom/, Prr~/'e.wm.1 Co11c('/JÓÓ11 S11cín•: <le Palrtín. También. dm·tor l:'spiridiá11 i 'illarr('al Gm{iunlo, do<'tor 1lrtulio l.o:.mw Rodw, clocrnr Rmil Tn•1•i1io Aloml'm, .\·e,ior 1\1e11áge1U'.'i Lo:11110 tl/111t1}!,m'r, el /11~ . (iustm·o lh!nwl ll(lam. ;11ri1ado por el s1..•1ior ./11011 /llutriz 11/t.•ar(•:, y mra~ ¡>erwmas ,mí.,. Se ('ontá con la panidpaá,J11 dd S('tior Daniel Trevitio G11ajardo f/11(' tliriJ!,iá u 1,·ariu.,· /Jf!t'"!iom,.~qm• !'nlonamn bel/u.\ mdmlíus d<• tic•111¡H,'i pus.<tdos (/)(tl'Íl<mo, cCJllfmlles uc·omp,11f,ulos di' g11iltlff(IJi, pi11111>. etc.) 1 "/ / ,c. Qui111a11illa Ct~ffin e.\flr<'SÚ que l.'.,peru!m 1¡11e ('/ ¡mhimo a,}o, mil 1wn:•1.iiw~ Jo.\ ochl't1 /a y dos, ¡me:h, llt?\",111.:e u! 4·11bo ,,,,.u reunión ¡um, cetthrur ios cim·,wutu mios de• su e~reso. �VIDA UNIVERSITARIA Las Artes en los Estados Unidos Por Ricilard Ci1ristiansen (El Sr. Ci1ristiansen es critico del diario Cilicago Tribune) ay una famosa cubierta de la revista Tile New Yorker ;dibujada por Saul Steinberg, que cabalmente resume una visión de las artes en los Estados Unidos que en un tiempo fue popular. Se titula "El Mundo Visto Desde la Novena Avenida", y el dibujo muestra a la Ciudad de Nueva York al frente, con su Novena A venida llena de gentes y automóviles. Más allá está el Rlo Hudson, Y rápidamente se esfuman al fondo el Estado de New Jersey y una pléyade de ciudades tales como Washington, D.C., Kansas City, Chicago y Los Angeles. Estos puntos se desvanecen en la distancia hasta que después de la línea que marca la Costa del Pacifico, sólo hay China, Japón y Siberia. Para muchos artistas y sus espectadores, este paisaje exagerado en un tiempo fue virtualmente el cuadro verdadero de cómo estaban agrupadas las artes en los Estados Unidos. Un artista teatral o plástico podio hacer su mejor presentación en su medio local, pero si ese artista verdaderamente quería destacarse en el mundo, al fin Y al cabo tenía que ir a Nueva York. La "Manzana Grande", como han dado en llamar a Nueva York, eru ,dispUiablemt'nle el mejor ambience, el lugar donde se Jaba11 la normas, se establecerían los valores v se hacían las reputaciones. · Aún hoy mismo fa ciudad de Nueva York sigue H siendo ~n centro rico y poderoso para las artes. Pero en estas dos últimas décadas ha habido un gran cambio en fa distribución de los recursos artlsticos de los Estados Unidos. Llámese/e "regionalismo", si se quiere, pero en resumen significa que hay una más amplia distribución de las artes por todos los lugares de los Estados Unidos. El auge del regionalismo en las artes desde principios de fa década, de 1960, se atribuye a la iniciativa focal y a la legislación federal, que se combinaron para producir un nuevo territorio para las principales organizaciones de las artes, fuera de los bastiones tradicionales de los estados del Este. Al mismo tiempo que el gobierno federal aumentaba su apoyo a las artes, varias ciudades demostraban su orgullo local con la creación de centros principales de las artes, que poco o nada desmerecen en cuanto a las bienandanzas de funciones y exposiciones procedentes de la ciudad de Nueva York. Por ejemplo, en Minneapolis, en 1963, el distinguido director de escena Tyrone Guthrie, inconforme con la dominación de los escenarios norteamericanos comercializada por Broadway, estableció una compañía de repertorio con millones de dólares y la instaló en un nuevo y hermoso teatro construido con fondos locales. l Teatro Guthrie, _como se le ha llamado, ha pasa Edo por varias dmgenc1as y por 1/empos buenos y malos desde su fundación, y en cierta ocasión buscó que Nueva York lo aprobase, con resultados mínimos, al enviar varias de sus obras a breves tem- Martes 1o. de Diciembre de 1981 poradas en los teatros de Broadway. Hoy, sin embargo, su fuerza radica principalmente en su dirigencia dentro de su propia región. Despacha sus producciones y sus exposiciones a los estados cercanos del Medio-Oeste, organiza seminarios y excursiones para grupos visitantes, y se dedica a obtener auditorios y recursos en la comunidad. Otros teatros locales, grandes y con altos presupuestos se han establecido en San Francisco (el American Conservatory Theater); Los Angeles (el Center Theater Group-Mark Taper Forum); en Milwaukee (el Milwaukee Repertory Theatre); en Chicago (Goodman Theatre), y en Washington (Arena Stage). Cada uno de estos teatros atrae importantes dramas recientes de los que se presentan en la temporada de Broadway, Nueva York, o fuera de Broadway, pero cada uno insiste en encontrar sus propias obrai nuevas y en presentar sus propias funciones de lru clásicos, con innovaciones. El Goodman Theater presentó en esta temporada la primera función en los Es lados Unidos de "Death and the King's horseman", del dramaturgo nigeriano Wole Soyinka, y el Mark Taper Forum hace pocos años escenificó "The Shadow Box", drama por uno de sus propios actores, Michae/ Cristopher, por medio de exhibiciones y funciones que finalmente hicieron que la obra ganase el prestigioso Premio Pulitzer de Drama, en 1977. Y tampoco los importantes teatros locales se han limitado a colaborar con las grandes organizaciones metropolitanas. "The Gin Game", de D. L. Coburn, por ejemplo, que ganó el Premio Pulitzer de Drama, de 1978, tuvo su origen en el Festival de nuevos dramas auspiciado por el emprendedor Teatro de Actores de Louisville, Kentucky. También los dramaturgos se desarrollan mejor en provincias ahora que antes. Por ejemplo, David Mamet, autor de "American Bu/falo", "A Life in the Theater" y otras piezas teatrales norteamericanas de reputación internacional, es un joven autor teatral que se desarrolló directamente en las obras presentadas por vigorosos teatros pequeños --la mayoría de ellos no tenían más de 200 asientos-- en su nativa Chicago. La expansión del regionalismo, hecha visiblemente dramática por los teatros locales, también se extiende a cada otra fase de las artes. El Ballet de C/eveland, establecido a principios de la década de 1970, es un ejemplo de la compañía de danza, pequeña y orgullosa, que quiere establecer su propio estilo y su repertorio, aparte de la influencia de las compañías ambulantes de Nueva York. lan Horvath y Dennis Nahat, los directores del grupo, son ex-bailarines del American Ballet Theater a quienes se les ofreció el respaldo local, para que formasen una compañía joven. Aprovecharon la oportunidad, adiestraron a sus bailarines y han fomentado su compañía de "ballet", hasta ser una organización que ha aumentado el apoyo de su auditorio por medio de triunfos artísticos y el orgullo local. Otras compañías prominentes, como el Pennsylvania Ballet, de Filadelfia; el Ballet West, de Utah; Y el Ballet de San Francisco, siguen desarrollando sus repertorios y estilos especiales. Utilizan clásicos reconocidos por maestros tales como el coreógrafo George Balanchine, del New York City Ballet, pero también estimulan a sus propios coreógrafos para que creen nuevas obras espec/ficamente modeladas a las facultades de los propios bailarines de la compañía. on la ayuda de la televisión pública, que es otra organización que recibe buenas subvenciones federales, las organizaciones de artes teatrales de ciudades desde San Francisco a Providence, en RhÓde lsland, presentan sus obras por todo el país. Por supuesto que las principales instituciones de artes visuales y de música clásica siempre han atraído la riqueza y la fama fuera de Nueva York. Para citar los tesoros de sólo una ciudad: el Instituto de Artes, C (Pasa a la Página 11) VIDA. UNIVERSITARIA· Martes 10. de Diciembre de 1981 7 n la Axiología moderna, la justicia más que E una noción intelectual, como todos los valores Temas Sociológicos éticos, consituye un sentimiento, una emoción, una esencia irracional. Todo hombre, por naturaleza intuitiva, distingue perfectamente lo bueno de lo malo, lo justo de lo injusto y sobre todo en un acto que afecte su interés personal. En ocasiones, cuando somos víctimas de una grave injusticia, las lágrimas afloran a nuestros ojos o bien la cólera se dibuja en nuestro semblante y se enseñorea de nuestro espíritu. Es imposible definir el derecho sin acudir a su valor especifico: la justicia. Nuestra disciplina será siempre una estructuración que tenga como invariable punto de vista, dar a cada quien lo suyo, según la célebre definición de U/piano, uno de los principales de la jurisprudencia romana. El maestro español Luis Legaz Lacambra, en su Filosofía del Derecho tiene este brillante párrafo: "La Justicia es un horizonte en el paisaje del LA ESENCIA DE LA JUSTICIA Lic. Genaro Salinas Quiroga cia corresponde a un ideal deseado e indeclinable Derecho, horizonte, que pertenece al paisaje misde la Humanidad. Jamás logrará · realizarse la mo; pero el paisaje no sólo tiene horizonte, sino belleza perfecta, como tampoco la justicia plenaque está en el horizonte, sin confundirse, con él: el ria. Sólo Dios, que es un ser omnisciente, conoce horizonte es limite para el paisaje y gracias al horihasta el fondo las intenciones humanas y puede zonte podemos, propiamente, hablar del paisaje, brindarla sin riesgo alguno. distinguir los objetos y establecer las perspectivas. Todo el "paisaje jurídico", toda la variedad histórica de Derechos, legislaciones y datos jurídicos en general, sólo podemos apreciarla y situarla en tan- . esde un ángulo intrínseco, esto es, íntimo to que la emplazamos en un horizonte ideal dentro y esencial, no puede ser la justicia una simple del cual aquella variedad de objetos se constituye noción formal y su contenido, como el de todas las como un mundo, que sólo tiene sentido jurídico ideas, debe cimentarse filosóficamente, porque por la referencia al reino ideal de valores que ese e,noran todas ellas, según la concepción platónica, horizonte representa". en un mundo especial. En última instancia, debe Los legisladores pueden tener puntos diversos estar basada en la religión. Es que la Filosofía deo colocarse en ángulos distintos al redactar las semboca en última instancia, en la religión. El normas legales, como el artista puede tener una propio Platón consideraba que la justicia se reconcepción particular de la belleza al realizarla suelve en el Bien y Dios es el Sumo Bien. concretamente en una pintura o en una estatua. El Una justicia que no esté fundada materialarte ha sido definido como un rincón de la naturamente ni en la Etica, ni en la Filosofiía, ni en la leza visto a·través de un temperamento, y esto últiReligión, es una simple tela de araña sobre la que mo existe también en la disciplina jurídica. nada sólido puede edificarse; engendra un derecho Sin ,mbargo, la belleza e.orno valor objetivo y para juristas y profesores de Derecho que lo han abstracto, sigue:exlsdendo. Asi, también, la justicreado o que están acordes con él, pero que· ni lo D vive, ni lo siente el pueblo. Un orden legal que no sirve al hombre, permanece en la región etérea de los sueños, resultando inútil su promulgación; aunque disponga de una técnica maravillosa, no la cumple la sociedad. La historicidad de los ideales de justicia no viene a contradecir los atributos de inmutabilidad y universalidad de los mismos. Cada nación tiene problemas específicos, así como una idiosincrasia a temperamento distinto para intuirlos y resolverlos. El gran acierto de Radbruch fue afirmar que sólo valorativamente, en función de la Justicia, podría definirse el Derecho; así como que una norma es justa cuando ha existido de parte del legislador, el sano anhelo de encarnar/a. E l maestro español Luis Legaz Lacambra, consi dera que el Derecho es un esquema o esqueleto lógico que trata de realizar la idea objetiva de la justicia. Entre Derecho y Justicia existe hasta una relación cronológica. (Jus, Justicia); El Jus es lo que está fundado en 'la Justicia. La palabra" raíz es Justicia y .fa derivada es Jus, · LA GENERACION 1924 DEL COLEGIO CIVIL CELEBRA SU REUNION COMIDA TRADICIONAL a Generación 1924, del Colegio del Estado Civil Ldel Estado de Nuevo León, llevó al cabo su reunión- comida correspondiente al mes de Octubre, el sábado treinla y uno, de ese mes, en el lugar de casi umbre, "Quinta Espiridión Vil/arrea/ Las Puentes". Como gentiles anfitriones actuaron como ya es tradicional, los colegas Lic. Porfirio Vil/arrea/ Guajardo. doctor Raúl López Flores y Bonifacio Martínez Rodríguez. Asislieron como invitados de honor, los sei'lores Pmfr. y Dr. Carlos R. Ca111ú y Canlú y el lng. Gusiavo Bemol que fueran caledráticos del glorioso plantel Centenario, el Colegio Civil del Eslado de Nuevo León. Se guardó un minuto de silencio en memoria del colega, Osear Quin/anilla Cantú, a quien se le llamaba "EL NIÑO" y quien pagó tributo al Creador, en fecha reciente. Asistieron las siguientes personas: Bonifacio Martínez Rodríguez, doc1ores Raúl López Flores. Pelipe García Guajardo, O/iverio Serna Chapa, de la Generación 1927, Modes/0 Quiroga Peña, Héclor Cantú Garza, 1a111bién de la Generación /927. Además, doctor Héclor A. Vil/arrea/ A., Luis H11111ber/o Gonzá/ez Morales, Juan Alatriz A/varez, Ra111iro García Price, Rogelio L. Gonzá/ezy Enrique Serna Chapa. de la Generación 1931. �.a lJtba... ~ le traera esta ~ab1bab . :;: !/}rr· ·~•:•:•:-:•····· ; ~ -;¡11 ••• ·······~-:-:~. -:::,:........::. ~- ~ottto'Ut ~ani'Uall LAS MAXIMAS OPORTUNIDADES DE FORTUNA! oe. t.P.. ,e.t-J\sRP.. cut.,uRP..\.. 5 pro Uoi"ersidad t-utóooroa de Nue"º \.eóo para e\ 22 de oiciembre de 1981 - CASAS amuebladas·::::·-:.:.·.·-:->(. ~·: AHORA CON eo t-11ooter_reV, N. \.. [lJ [] [] ;:::;· .,:-_vt, ~- ¡ . SAN AGUSTIN 424 COL JA~DINES ['EL CAM~STRE / / / / Lf¡\'j/ 9 HERMOSA RESIDENCIA ,er. 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Frente a las soluciones y a las cer1idumbres de nuestra concepción católica del Universo, las respuestas de las dil'ersas ciencias particulares son pobres, débiles, descorazanadoras, fragmentarias. Hasta la misma filosofía nos parece, cuando confrontamos sus resultados, abstracta e incolora. ¿Qué es el Dios de los filósofos en comparación con el Dios de Abraham, de fsaa<:, de Jacob,. de Pedro, de Pablo y de Juan? Mientras que las cien.cias buscan la verdad y llegan a ella con un acento de inseguridad, de interinidad y de probabilidad, la cosmovisión católica, es en cambio, cerleza, perennidad, vida. En tamo que las ciencias dudan, pregun1an y buscan, la cosmovisión católica cree, sabe y posee. Las ciencias ·Y la misma filosofía- sólo satisfacen una peq11nill parte de nuestro ser, la cosmor11irin católica, en cambio, es 11n fen11e1110 q11e sacia, que lo llena Jodo. Por1¡11é cosmovisión ca16/ica significa /Olalidad. En ella caben no sólo conocimienws, sino también deseos, anhelos. e•,peranws, necesidades del se111im1,·11w y de la ,·ida... Totalidad que p11e,le 111odificarse, aunque este modi/irnrse sea -como lo ha dicho algún fi/rí.1r!/o ger/1/llflO· "un desarrollo orgánico, una asimilación, una adopción de 111m l'orma acabada por anticipado, tal ,·111110 la planta se desarrolla también ~in 11ue se modifique su forma" (Aloys .'\1iillerJ La concepción religiosa del 11nive1m 1iene en s11 origen más que lll i1dm1rucirín y veneración. Parafraseando a No,·alis podría111os decir que nueslra cos11101·isió11 sea nostalgia de ese '"Deus abscondi1t1s". También la nawraleza tiene su paesto. Pero la 1·emo~como un vestigio de la belleza y la omnipotencia del Creador. Los católicos tenemos una peculiar manera de interpretar el sentido Y el valor de la existencia. Nuestro modo de conocer, sentir y obrar en la vida está cimentado en una misma creencia que profesamos, en unos mismos sacramentos que frecuentamos y en una misma suprema autoridad a la cual estamos subordinados. La esencia misma del catolicismo sólo puede ser estudiado científicamente, con provecho, por un católico que vive en su fe. El nocatólico no puede percibir "Las fuerzas íntimas, y esa potencia expansiva que constituyen el Catolicismo". han sido, son y serán temas esenciales de la catolicidad. Nuestro mensaje de católicos pranacional, universal. Nuestra religión es ·Y tiende a ser cada vez- ecuménica. Nuestro Maestro nos enseñó a rechazar el espíritu de casta, de estrechez, de mezquindad y de orgullo farisaico. Dentro de nuestro fondo común -de nuestra comunión-, tenemos los calólicos un personal maravilloso y una libertad sin /Imites. "La Iglesia -como lo advierte Newman sólo ita logrado desi1acer los elementos malos sin sacrificar los buenos y i1acer entrar en la unidad de sus síntesis las cosas que, en cualquier otra parte, son inconciliables". os católicos no tratamos a la Re- L velación como capital muerto que ha de trasmitirse a la posteridad, si no como energía vital que tiende a desplegarse. No olvidamos nunca que al lado de las Sagradas Escrituras está la tradición. "La Tradición oral, observa Karl Martes 1o. de Diciembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA Martes 10. de Diciembre de 1981 Adam-, es decir, la palabra apostólica, viva, circundante, por las comunidades, es anterior a la Escritura Santa y más primitiva que ésta. Complftde también la Biblia, su inspiración, su canon. Por otra parte, es más plena y más rica, ya que en ella encontra111GSla vida litúrgica, los usos, las costum.,_ y las instituciones, cosas todas que ie. escritos del Nuevo Testamento apeaas indican. Posee, además, algo que ta Biblia, palabra escrita y muerta, IO tiene y no puede tener, y de doa viene su superioridad incomparable ti espíritu viviente de la revelación, la;¡. ·talidad de la doctrina revelada, el llstinto de la fe (instinctus fidei), que es subyacente a toda palabra escrita o ao ,escrita, el sentido eclesiástico". (Opus dt. páginas 211-212). Cabal aceptación de todos los valores, vida y sobrevida, naturalevi y gracia, arte, ciencia descansan sobre la plenitud católica, sobre su rique¡_a inagotable. ••• (Viene de la Página 6) l hombre moderno pre/ende ser un Ehombre independiente y autónomo que sólo confía en sí mismo. El hombre católico, en cambio, aferrado a lo absoluto, posee un empuje interior hacia lo alto, inexplicablemente dado sin al, guien que /e origine. El hombre modernó se deja extenu11r por un solipismo . estéril. ·. El hombre católico se siente unido a sus hermanos en la vida, en la acción, en el sufrimiento, en la oración y en el amor. El gran teólogo alemán Karl Adam, ha dicho que el calOlicismo da la respuesta decisiva, absoluta, completa a la vida integral del hombre en todos los aspectos, y le suministra sus verdaderas bases: no sólo en el sentimiento de la piedad sino también la fría razón que examina; no sólo la razón sino, ta111bién, la voluntad enérgica y activa; no sólo el hombre interior Y espiritual, sino el hombre exterior Y sensible. El catolicismo, en su esencia integral, responde, co111p/eta y fuertemente, a /Oda el hombre. El CatolicisJJIO es, en una palabra, la religión positi1·a, esencial111enle tesis, afirmación en el sentido del vocablo y sin ninguna supresión; mieniras que todas las otras confesiones no ca1ó/icas son esencialmente combates, contradicción, negación. ("La esencia del catolicismo", páginas 24-25, Librería Editorial Santa Catalina, Segunda Edición). Crislo en la Iglesia,; La Iglesia; cuerpo místico de Cris10; a Cris10 por la Iglesia; La Iglesia y Pedro; la Comunión de los Sanios; la acción santificante de la Iglesia para los Sacramentos; la acción educadora de la Iglesia; FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1■ MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 de Chicago; que celebró su primer centenario en 1979, la Opera Lfrica, de Chicago, que celebró su primer centenario en 1979, la Opera Lírica, de Chicago, que celebró su vigésimo-quinto aniversario esta temporada, con un repertorio a cargo de "estrellas" (y un déficit de más de $4 millones), y la Orquesta Sinfónica también de Chicago, que se complace en llamar la atención a los comentarios en el exlranjero que la proclaman "la mejor arques/a de los Estados Unidos", son ejemplos relevantes de las grandes organizaciones culturales fuera de la costa del Atlántico de los Estados Unidos, que han alcanzado un renombre internacional. Y se pueden encontrar otras en docenas de ciudades más. En la costa del Pacífico, el Museo de Los Angeles, que recientemente presentó una exlraordinaria exposición de obras de la edad dorada del arte veneciano, y el J. Paul Gel/y Museum, de Malibú, California, el cual tiene un enorme presupuesto para la adquisición de obras art/sticas, también han implantado sus poderosas influencias en el campo de las arles. En una medida muy notable, la regionalización de las arles se mueve para/e/amen/e a la creciente atención federal y a su generosidad hacia los recursos culturales de los Estados Unidos. El gobierno federal, en respuesta al "auge cultural" de fines de la década de 1950, en 1965 creó la "National Endowment far the Arts" (NEA}, una agencia federal dedicada al apoyo de los grupos arl{sticos no lucrativos en todo el pals. Luego qe comenzar con un presupuesto anual de 2.500,000 dólares, la NEA ha crecido tanto, que su presupuesto de 1980 tuvo 154.000,000 dólares, y su respaldo se siente ;¡-;;a/mente en toda disciplina art{stica, desde la gran ópera a la danza moderna. La creciente importancia de la NEA a su vez estimuló la formación de más consejos de las artes al nivel estatal, cada uno dedicados al apoyo oficial de las aries dentro de su región. Cada uno de los 50 estados ahora tiene su consejo de las artes, Y la mayoría de las grandes ciudades también lienen sus propios consejos. Los presupuestos para eslos consejos cambian, pero el hecho de su existencia en una escala nacional, indica la creciente atención oficial a la importancia del arte dentro de la comunidad. Importante como ha sido el mantenimiento de grandes organizaciones costosas de ópera, de música sinfónica y de artes plásticas, también lo ha sido el aumento de pequeños grupos_de música contemporánea, de museos en las casas de comercio, y de sociedades de música de cámara en todo el país. A unque sus presupuestos nunca se equipararán 1"1con los de millones de dólares, de sus grandes competidores en las arles, estos pequeños grupos tienen que esforzarse para conseguir todo el dinero posible. Las recompensas arlfsticas, sin embargo, son grandes y van en aumento. En Chicago, por ejemplo, las temporadas breves de trabajos contemporáneos y de clásicos olvidados, del Teatro de la Opera de Chicago, vienen a ser una feliz alternativa a las lujosas funciones de la gran ópera del Teatro de Opera Lírica de Chicago. Del mismo modo, los conciertos presentados por los expertos del Grupo de Música Barroca ayudan a equilibrar una cartelera musical que está fuertemenle influida por las otras tradicionales del Siglo XIX, brillantemente presentadas por la Orquesta Sinfónica de Chicago, dirigida por Sir Georg So/ti. La proliferación de estos pequeños grupos art{sticos, muchos de los cuales en parte dependen de subsidios federales, estatales o locales, han hecho que algunos crfticos crean que se les está dando demasiada atención a los grupos "populares", en contra de la "elile" tradicional de las principales óperas, sinfonfas y organizaciones artfsticas. El auge del regionalismo también ha hecho que neoyorquinos prominentes defiendan y rea.firmen la primada de su ciudad en las artes. Hilton Kramer, critico de arte de The New York Times, ha llamado la atención hacia el hecho de que, a pesar del auge del regionalismo, Nueva York todav{a es el centro de las artes en la nación y merece que el gobierno le proporcione los fondos adecuados. Y el verano pasado, cuando Tile Times , al observar la creciente importancia de las alracciones culturales 11 presentadas en el Kennedy Center, de Washington, D.C., preguntó: "¿Puede Washington atraerse las ~rtes de Nueva York?", John M. Mazzo/a, el presidente del Lincoln Center, de Nueva York, dijo bruscamente: "Si se estudia el mapa, se verá que la cap~ tal cultural de un pa{s es también, invariablemente, su capital financiera, como en Italia, donde el centro crador eslá en Milán y no en Roma ... Es obvio que Washington sí tiene una ventaja impar/ante sobre Nueva York por el hecho de ser la residencia del Presidente de la República .. . Pero no estoy seguro de que el dinero esté allí... Washington no es una ciudad que lenga la tradición de dar. Y sin un apoyo privado generoso, no harfamos lo que se ha hecho" Por supuesto que la idea es la de que Nueva York, al ser la capital financiera de la nación, de seguro que también será su capital cultural y que seguirá en ese papel como la principal influencia sobre las artes en los Estados Unidos. Esto es verdad hasta cierto punto. Nueva York no está dispuesta a pasar la retaguardia en cuanto a la actividad cultural. Sigue siendo un magneto de energía y de influencia en las artes, y atrae a las gentes de todo el pafs, que aspiran a probar sus habilidades en el principal medio artístico. La mayoría de los artistas que están fuera de ese centro, de buen grado admiten el atractivo de Nueva York. No discuten la fantástica mezcolanza metropolitana que hace que allí las artes sean variadas y estimulantes, y aunque su obra o su función llegue al máximo de su éxito en su propio patio, siempre hay la tentación de cuál será el resultado si presentada o representada en la ciudad de Nueva York. A fin de cuentas, "The Gin Game" tuvo que trasladarse de Louisvil/e, Kentucky, a Broadway, antes de que pudiera ganar el Premio Pulitzer, y el Ballet de Pennsylvania alcanzó prominencia, cuando comenzó a presentar una temporada anual en Nueva York, bajo la mirada de los crfticos neoyorquinos. l mismo tiempo, sin embargo, muchos artistas y Aorganizaciones de las artes por fortuna están de- jando a un lado sus viejos temores de ser una "ciudad segundona", o de tercera o cuarla clase, comparada con Nueva York. Conffan en su propio criterio, y adoptan sus propias decisiones basadas en las necesidades de sus auditorios y de sus comunidades. Han comprendido que es posible hacer obra de prim_era clase en una ciudad "segundona". Una excelente ilustración de las ventajas de contar con es/e orgullo local y esta independencia es el caso de "Bosoms and Neglect", un drama-comedia presentado duran/e la temporada 1978-1979 por el Goodman Theatef, ,de Chicago. Gregory Moshér, el joven director art{stico del Goodman, leyó el libreto y creído de que su esludio de las relaciones y las responsabilidades familiares era ·el adecuado para su auditorio, ofreció presentarlo en el Goodman. Guare, un neoyorquino, esluvo de acuerdo, y su obra se presenló en el Goodman, en marzo de 1979, con mucho elogio de la crfrica y del público. Pocas semanas más tarde se presentó en Nueva York, recibió una fuerte zurra de los criticas neoyorquinos, y fracasó en el aclo. En las condiciones normales de hace JO años, esto habrfa sido el final de la obra. Pero más tarde en 1979 varios teatros regionales que tenían fe en la obra, la escogieron para presentar/a en sus propios comunidades. Una de esas representaciones fue la de la Trinity Square Repertory Company, de Providence, Rhode /sland, que culminó en tal éxito, que la obra tuvo una segunda temporada en Basten. Y as{ ocurrió que una obra interesante e inspiradora, que pudo haber muerto, tuvo una vida por la iniciativa de los teatros locales. Eso es ya de por si razón suf1de11te para estimar la labor que hacen las organizaciones regionales de las artes en todos los Estados Unidos .. �VIDA UNIVERSITARIA Martes 10. de Diciembre de 1981 ,•mr•, ~,=:"'"1,~1/· -. · 'f '~ ." : _,Í' VIDA UNIVERSITARIA Martes 10. de Diciembre de 1981 13 .., LA OBRA DE ... MARIA DE LOURDES SE LLAMABA ... ' (Viene de la Página 4) para evitar reflejos. La sala se mantiene en penumbra, iluminada suavemente desde las cornisas laterales de la bóveda. Pasada una hora, cuando los informadores gráficos y literarios nos mezclábamos, (quizá en nú111ero próximo a los cuatrocientos) Javier Tusset, director general de Bellas Artes, intentaba convencernos de que aliviáramos la sala. Había, no obstante, una resistencia; el cuadro atrapaba los "flash", las cá111aras de televisión, los ojos de tantos que conocíamos el Guernica por reproducciones solamente y que, en tiempos, tímidamente, -pero con orgullo- decoraba los estudios de algunos "pro gres barbudos". Supo Llevar su Cruz Alfonso González García unca acabamos de aprender, reza un sabio refrán popular y muchas veces lo logramos de la persona que menos esperamos. Otro adagio sentencia que la mano izquierda no sepa lo que la derecha haga y sólo unos cuantos observan tan santo como noble propósito, pues es común de pregonar y muy humano el ufanarse del bien realizado. Poco después de su muerte pude enterarme de lo mucho que un ser humano, no obstante sus limitaciones, es capaz de realizar, aún siendo su vida corta como en el caso motivo de estos renglones. Cuando se nace con un padecimiento que durante toda una vida, aún siendo corta, causa sufrimientos infinitos y son soportados con estoicismo, resignación, sin culpar a nadie, con humildad, he dado por suponer que el cielo se conquista por derecho; sin embargo, en el caso de mi amiguita María de Lourdes, recientemente fallecida, no se atuvo a tales razonamientos, ofreció además sus muchos sufrimientos al Señor y le entregó, aún más, su entusiasmo, su dedicación, así como gran parte de su tiempo para ayudar a la Orden Franciscana de su comunidad, información llegada a mi conocimiento no por ella o sus familiares, sino a través de la Orden misma cuando a ella se refirieron en las misas realizadas en su memoria. Jamás la oí quejarse de sus sufrimientos las veces que me tocó tratarla, por el contrario, la escuché reír y cantar, observando su entusiasmo cuando efectuaba sus periódicas colectas para reunir fondos y hacerlos llegar a la Orden, a la cual ella también pertenecía con inmenso orgullo; su insistencia era digna de encomio, logrando así resultados halagadores. Cabe destacar que sus ingresos personales también los incluía al fondo recaudado. Lección impartida con el ejemplo por María de Lourdes, en verdad serla como trascendente; legado de responsabilidad para los que la tratamos y conocimos, pues nos señala caminos para no presentarnos con las manos vaclas; ya que las de ella estaban colmadas, no obstante la pesada cruz que le tocó cargar durante su vida heroica y ejemplar. Al hacerme estos reflexiones siento vergüenza por los veces que me he quejado por miserias comparadas con las duras batallas que mi dulce amiguita libró durante toda su vida, vida de ejemplo para quienes tuvimos la dicha y el privilegio de tratarla. Descanse en paz. N Miles de jóvenes están acudiendo al Departamento Escolar y Archivo de la UANL, para cumplir con su matrícula de reingreso, conforme al programa realizado por esta dependencia, dijo el titular ingeniero Francisco Tijerina. 12 Mil 702 Estudiantes de Reingreso se han Inscrito en la U.A.N.L. U n total de doce mil, 702 alumnos han acudido a oficinas del Departamento de Escolar y Archivo de la Universidad Autónoma de Nuevo León a inscribirse en su matrícula de reingreso, conforme a lo ya programado. El día 26 de noviembre ppdo.,acudieron tres mil, 600 estudiantes de reingreso, otorgándose noventa prórrogas y sesenta becas, dijo el ingeniero Francisco Tijerina Gonzá/ez, titular de esta dependencia universtaria. Manifestó que el lunes 23, día en que se iniciaron las inscripciones.el Departamento Escolar y Archivo otorgó dos mil, 342 inscripciones y extendió 47 becas y 49 prórrogas. El martes 24, se inscribieron tres mil, 360 alumnos y se otorgaron sesenta becas y cien prórrogas. El miércole5 25, se matricularon tres mil, 400 jóvenes y s, ,..,,rregaro11 sesenta becas y noventa prórrogas. El titular del Departamento Escolar y Archivo, ingeniero Francisco Tijerina Gonzá/ez, hizo saber que todo alumno que por algún motivo no tenga en su poder la ficha para efectuar sus trámites de matrícula de Reingreso, podrá presentarse en la ventanilla No. 4 de la Sección de Reingreso de esta dependencia universitaria. Acatando las disposiciones del H. Consejo Universitario, se informa a los alumnos que, por Jaita de recursos económicos, tengan la necesidad de solicitar una beca, podrán acudir a las ventanillas de admisión, lado oriente planta baja del Departamento Escolar y Archivo, donde se les atenderá de inmediato y se les otorgará la beca correspondiente sin más requisito que presentar la forma que se ha diseñado para el caso y que está a su disposición en estas ventanillas de servicio y en las direcciones de escuelas Y facultades de esta Universidad Autónoma de Nuevo León. ~ EL CASON DEL BUEN RETIRO .. Pertenecienle al Museo del Prado, el Casón del Buen Retiro -alojamiento definitivo de la obra picossiana- es un palacio situado en la calle Alfonso XII, alzado sobre planos de Juan Gómez de Mora y fue creado por el Conde Duque de Olivares para la Corte del Rey Felipe IV. Comenzaron las obras en febrero de 1630, donde más de mil ho111bres trabajaron sin descanso, y en /632 se daba término al Gran Patio y cuerpo principal. A principios del siglo XIX don Juan de Villanuevo, arquitecto de lo Corte, hizo la columnata alta que da al P,irterre del Retiro, así como las bó,·edas inferiores que forman el acceso actual. Hacia 1870, otro ilustre arquitecto, don Ricardo Ve/ázquez Bosco, hizo la nueva fachada del Oeste que cierra la perspectiva de la calle Felipe IV, subiendo desde el Paseo del Prado. Con la Restauración en el trono de España de Alfonso XII, don Antonio Cáno,·as del Castillo destinó el Casón para fines culturales, creando el Museo de Reproducciones Artísticas. L El día de la presentación a la prensa, el "Guemica" fue fotografiado desde todos los ángulos (Foto S. Enñquez). :-:-:-:-:-·-:-:.-:-:-:-:-:1 70 ~os DE FIRME ySEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION ARQUÍTECTONICA DE MEXICO on el paso del tiempo fue, en 1970, sede de la Co Cmisaría General del Patrimonio Artístico y diez años más tarde se desmontaron dichas instalaciones y se modifica el acceso por la calle Alfonso XII devolviendo a aquella entrada toda su nobleza original. Un justo y preciso marco para obra tan singular. MEDITACIONES EN LA PENUMBRA CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON Cumplida la gran ilusión, el tremendo deseo, de ver "en vil'o" el Guernica, pase o contemplar los bocetos y estudios que Picasso hizo previamente. Más de sesenla se exponen en las dos salas laterales y -naturalmente- bajo cristales de seguridad. Como testigos de un tiempo gestatorio allí estaban los dibujos, grafitos y plumas, sobre papel de dibujo o fragmentos de cartulina. Entristece un poco (todo h(/y que decirlo) 1-er que todas estas obras deban estar tan severamente protegidos. A nadie se le oculta la necesidad de e,•itar desmanes; todos los museos tienen -o debieran tener, que esa es otra cuestión- medidas de seguridad, pero esos crisla/es blindados hablan en silencio de violencia, de incomprensión, de locura, de falta de concordia. El temor (o la precaución) de que un "ilu111inado" intente manifestar su "disconformidad" de formo ,·iolenta, obliga a que el Guernica esté aún separado de nosotros... aunque sea por los quince milímetros de un cristal. ~ Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA • i. :- ....._. ... ·- ._.. · . _.......,4 , .. _ . w - . - ,___.- - - y _ :-:-- ! ,G#_.- %4. . ese cristal se retire habrá que hacer Elundíagranquereportaje. Será un síntoma de definiti,•a concordia. Confiemos en verlo. Hagamos un esfuerzo, entre todos, para retirar ese cristal; mientras tanto el Guernica será un símbolo y eswrá aún -repito- un poco lejos de nosotros. �VIDA UNIVERSITARIA 14 ESPACIO LITERARIO (Viene de la Pigina 3) que fas acciones humanas evocando las de las bestias. Todas y cada una de las conversaciones entre peones podrían ilustrar mi proposición. Lo que me interesa señalar aquí, sobre todo, es el uso que el narrador hace de /os elementos naturales; pues ello contribuye a crear una atmósfera muy apropiada a la acción novelesca. Hay imágenes que sólo pueden ser venezolanas, como fa ya citada "flor del paraguatán" que se aplica a Marisela, o aquella de "la mocolla de i1ierba llanera languideciendo en el tiesto", para expresar la nostalgia urbana de Santos por los llanos de A/tamira · o fa sinestesia reveladora del carácter de ' Melquíades, quien "concluye con una voz que parecía adilerirse el sentido, blanda y pegajosa como el lodo de los tremedales de la llanura." a dulzuras a aquel amor que la consumía". Ya el título · "es del capítulo, "Toda iiorizontes, to,d a camm~s,_ . ambivalente como había sido aquel del prmc1pt0: "La devoradora de hombres". a compenetración entre protagonista _Y espacio Lliterario no sólo impone el tono narrativo Y la selección del lenguaje sino que exige el final ambiguo que la novela tiene, en contraste con el resto del relato, donde el narrador se había mostrado explícito en extremo, precisando detalladamente los hechos Y su relación de causa Y. efecto. Doña Bárbara desaparece del Cajón del Arauca pero no se sabe si definitiva_ o temporalmente, si se ha suicidado o sólo se ha ale¡ado. Así conviene novelescamente. La desaparición de /a protagonista, ente telúrico que personifica la tierra que habita, es momentánea y conclusivo .ª .la ve~, porque representa el final de un ciclo Y la m1c1ac10n de otro, el que corresponde a Marisela. La naturaleza violenta y bárbara ha sido sometida pero no aniquilada, al menor descuido puede recobrar su imperio. La identificación de doña Bárbara con la lla- nura, evidente en su aspecto negativo -ambas deL voradoras de hombres- está a cargo de Lorenzo Barquero, víctima de una y otra, lo cual le da valor testimonial. El narrador la reafirma indirecta pero eficazmente con imágenes diseminadas a lo largo de la narración contribuyendo a que la identificación sea total. Doña Bárbara, como la llanura venezolana, es capaz de destruir a quien se le enfrente, pero como ella, es también dueña de un atractivo seductor. Hablando de su voz, el narrador dice que "grave rumor de selva y agudo lamento de llanura, tenía un encanto singular". De su turbulenta índ.;/e moral nos da una imagen gráfica, comparándola a dos ríos que se mezclan: "el Orinoco de ondas leonadas y el Guadía de aguas negras". Se sirve_ de una ave indígena para simbolizar su impotencia cuando cae víctima de la brutalidad humana y los capítulos finales rev~lan de manera inequívoca la fusión de protagonista y espacio.que el autor persigue y consigue. En las últimas páginas de la novela el paisaje sirve de espejo a la situación, acentuando la sinusoide zigzagueante que va del ánimo de doña Bárbara al ámbito natural y viceversa. Ambos se van ensombreciendo a medida que la crisis psicológica de la protagonista se agudiza. La tristeza y el silencio del paisaje, intensificados paulatinamente en la narración, reflejan la depresión que se va apoderando de doña Bárbara. Hasta tal punto el narrador considera que el humor de la mujer se proyecta en el paisaje que utiliza palabras idénticas para referirse a uno y otra, equiparando "la calma trágíca" que le invade a ella con la "i1abítual calma trágica" recuperada por la ciénega cuando desaparece la agitación que las había sacudido simultáneamente. El narrador finalmente establece una igualación explícita entre la criatura novelesca y sus contornos: "Doña Bárbara se detuvo a contemplar la porfiada aberración del ganado y con pensamientos de sí misma materializados en sensación, sintió en la sequedad saburrosa de su lengua, ardida de fiebre y de sed, la aspereza y la amargura de aquella tierra que lamía las obstinadas lenguas bestiales. Así ella en su empeñoso afán de saborearle ___,,,...~~~~~.-~~~~'•""'=--s~,~=-----• SE VIENE A LA VIDA COMO CERA Y EL AZAR NOS VACIA EN MOLDES PREHECHOS.José Martí, apóstol de la independencia cubana y escritor (1853-1895). UNA IDEA QUE NO SEA PELIGROSA NO MERECE LLAMARSE COMO TAL.- Osear Wilde, escritor inglés (1854-1900). HAGA FRENTE AL EXITO COMO UN CABALLERO Y AL DESASTRE COMO UN HOMBRE.- Lord Brijenhead, estadista inglés (1872-1930). cr or Marcha CONSF.JO INTERNACIONAL PARA LA EDUCACION FISICA, HIGIENE Y RECREACION Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física l Consejo Internacional para la Higiene, Edu- cación Ffsica y Recreación (ICHPER) fue funE dado en Roma en el año de 1958 y ha destacado como 1/der mundial en el área de la Educación Física, los deportes, la higiene, la recreación Y en años recientes la danza, a través de Congresos Internacionales, conferencias regionales, proyectos, publicaciones, intercambio de líderes y estudiantes. El mismo Consejo ha servido para unir esfuerzos de diferentes organizaciones internacionales y nacionales para beneficio de la juventud del mundo entero. A partir de 1958 cada año este Consejo celebraba congresos internacionales en diferentes partes del mundo pero en el año 1975, acordó que la celebración de tales Congresos sería cada dos años. En 1977 el Consejo Internacional de referencia celebró el XX Congreso en la ciudad de México y congregó a delegados de 31 países. Antes del Congreso celebrado en Rotterdam, Holanda, el Congreso número XVll se había efectuado en Jakarta, Indonesia. •,• :::::;::•· . - --• -'~ . ·-· . ··•:• ·-· ·····:::;: . l5 Martes 1o. de Diciembre de 1981 aparición de la serpiente de agua en el instante mismo en que la mujerona va,a esfumarse es una clave qu, confirma el carácter ciclico de lo que dof!a Bárbar, simboliza en la novela. La serpiente es de agua como doña Bárbara es "i1ija de los rios" (tftulo del capflulo) a los que evidentemente retorna. El narrador insiste en que el paisaje que rodea a Doña Bárbara, y que la absorbe hipnóticamente, es un paisajt fluvial: "•.. sólo atiende a lo que, de pronto, se le ila adueñado del alma: la fascinación del paisaje fluvial, la intempestiva atracción de los misteriosos rios donde comenzó su i1istoria, .. ", La serpiente, además, por su facultas de cambiar de piel cada año, ha sido desde tiempos inmemoriales, uno de los sfmbolos preferidos del ciclo muerte-resurrección que se encuentra en la naturaleza, quien destruye la vida para preservarla mediante su incesante renovación. Encarnación de la llanura venezolana, doña Bárbara es también un arquetipo y puede resurgir en cualquier momento, como ha sucedido con los arquetipos de todos los lugares y de todas las edades. . ~•--- . . ..;,.;.").,, TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO: SU: FABRICA MAXIMA! • TRABAJO Y PRODUCCION, UNICA SOLUCION! Mi primera experiencia con el Consejo Internacional de Higiene, Educación Física y Recreación la tuve en el año 1972, cuando se celebró el Congreso en Londres. En ese entonces tuve la oportunidad de cambiar impresiones con personas de pafses lejanos al nuestro entre ellos Tanzania Y Sudáfrica. En 1975, cuando el Congreso se efectuó en Rotterdam, conocí a delegados de países tan lejanos como Liberia, que está en la costa occidental de A/rica y en donde hay una fuerte influencia del sistema deportivo de Alemania. El Congreso de Rotterdam me dio la oportunidad de conocer un edificio destinado al deporte y situado cerca de un complejo de escuelas Primarias y Secundarias ubicado en el centro de Rotterdam y con cupo para varios miles de estudiantes. Los organizadores del Congreso de Rotterdam se esmeraron porque dicha reunión fuese muy eficiente en todos sentidos. Ahí en Rotterdam conocf a un Delegado de Venezuela, cuyo nombre lamentablemente no recuerdo, pero que me platicó ampliamente acerca de la labor que en Educación Física se estaba realizando en su pafs. Dos años mts tarde en la ciudad de México tuve la oportunidad de cambiar impresiones con la maestra Liselotte Diem, Doctora en Humanidades y Catedrática de la Escuela del Deporte en la ciudad de Colonia, Alemania. La señora Diem me platicó que, gracias el Consejo Internacional de Educación Física, Higiene y Recreación, habfa tenido contacto con las autoridades deportivas de la República de Venezuela y mediante un contrato del plantel representado por ella y el Gobierno de Caracas, la República de Venezuela tenía un sistema nacional de Educación Flsica de alto nivel, que había sido proyectado en el seno de la escuela de Colonia. racias a mi asistencia a los Congresos de JCH PERen Londres, Rotterdam y la ciudad de México conocí a la Doctora Sortia Toro Seda, Delegada del Consejo Internacional en la Zona del Caribe. La Doctora Toro Seda, es puertorriqueña y dirige la Educación Física en la Universidad católica de Ponce, Puerto Rico. Su influencia en el movimiento deportivo amateur y sobre todo escolar en los países del Caribe es muy valiosa y muy grande. Su entusiasmo en la labor que realiza es extraordinario. Eso pude comprobar al ver como trabajaba en funciones que a ella le habfa encomendado el ICHPER. G Cuando se celebró el Congreso Internacional en Rotterdam, uno de los Delegados de México fue el maestro Abraham Ferreiro Toledano que, en esa época, ocupaha el puesto de Director de Educación Ffsica en el Estado de México. Aprovechando to/ situación, le sugerí que pidiera la celebración del Congreso para la ciudad de México, lo cuul /ogru gracias a su entusiasmo y, más que todo, sus contactos oficiales tanto en el Estado donde trabajaba como en el Distrito Federal. El Profr. A braham Ferreiro Toledano logró, en mi concepto, grun apoyo económico para la celebración del Congreso en México a través del Profr. Hank Gonzá/ez actual Jefe del Departamento del Distrito Federal. n julio del presente año se celebró el Congreso Een Manila, Filipinas y constituyó un motivo para congregar a mayor número de Delegados Internacionales que nunca. Por razones muy especiales no me fue posible concurrir a la reunión de Filipinas, pero entiendo que los asuntos discutidos en dicha Asamblea contri/Ju irán a mejorar la Educación Flsica la Higiene y la Recreación en la mayoría de los pafses que estuvieron representados en Manila. Lo más importante de los Congresos que realiza el /CHPER, es que da oportunidad de conocer y cambiar impresiones con personajes del mundo entero y contribuir de esta manera a desarrollar un esfuerzo en favor de la comprensión y de la paz mundial. Notas Universitarias INICIAN TRABAJOS DEL SEGUNDO ENCUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACION BIOMEDICA l inaugurar los trabajos del ll Encuentro Regio A na/ de Investigación Biomédica en el auditorio de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Rector de nuestra Alma Mater, Dr. Alfredo Piñeyro López, aplaudió lo positivo que resulta que se desarrolle este tipo de eventos en 1 nuestra universidad. "Positivo, dijo, porque demuestran el avance aca• démico que nuestra Máxima Casa de Estudios pretende alcanzar con el grado de Doctorado en todas sus dependencias universitarias, para lograr el desarrollo de profesionales .en la calidad que se requiere." "Para ello, debemos de aceptar las materias que se necesiten para resolver el problema de la investigación, pero se pronunció en contra de aquellos que atiborran al doctorante con información que jamás habrá de utilizar". En su mensaje, el funcionario universitario dijo que el Doctorado otorgado por la UANL no será un doctorado erudito y barroco, pero sí un doctorado de investigación creativo que resuelva, principalmente, los problemas de la región y del país. "Un Doctorado, añadió, que sea capaz de generalizar posteriormente hacia problemas de otra índole más universal,pero fundamentalmente dirigi• dos en una primera etapa, que será la investigación científica". Ante numerosos médicos, provenientes de diferentes lugares del país y de esta ciudad, el Dr. Piñeyro López subrayó que no todas las facultades tienen el mismo nivel de desarrollo para poder alcanzar el Doctorado. Unas por falta de infraestructura, equipo, instalaciones y programas de estudio adecuados; ya que nuestro nivel, varía de una/acuitad a otra. "Hay algunas, explicó, como esta Facultad de Medicina que tienen absolutamente todo para arrancar. Sólo le faltan los problemas por resolver. Su curriculum es totalmente indiscutible, ya que el médico que se gradúa nn nosotros, es exactamente del mismo curriculum de los que se gradúan en Inglaterra, Estados Unidos, Alemania o Rusia". Lo que/alta en nuestro currículum para obtener el grado de Doctorado en Medicina, es únicamente la tesis doctoral, y espero que esto sea para 1982, en que arranquen los primeros candidatos al Doctorado,al legislarse en esta Facultad de Medicina las bases particulares del mismo, porque creemos que ha llegado ya el momento de arrancar. Después, el Dr. Piñeyro López procedió a dec/~rar inaugurados los trabajos de este evento, en los que un total de 104 trabajos de investigación son expuestos, lo que demuestra el avance logrado en comparación con el año de /980, en donde en el I Encuentro Regional de lnvestigación Biomédica, apenas si un total de treinta trabajos fueron presentados. BANCO REGIONAL OEL NORTE. S .A. 1N!;,llfUC.ION [¡E ílAh(A M UL lll>l f HACE CAMINO AL SERVIR �VIDA UNIVERSITARIA 16 Martes 1o. de Diciembre de 1881 El Sistema Planetario Por Claudia SANCHEZ oy nos ocuparemos. en nuestra sección de astro· H nomfa, del rincón del Universo donde se en- cuentra fa Tierra en que vivimos: el sistema planeta• rio. Como sabemos, et sistema planetario es el conjunto de astros que gravitan alrededor del Sol, un astro sem(jante a las estrellas que se observan dt noche en el firmamento. La atracción que ejerce su enorme masa (un millón 330 mil veces la de la Tierra) determina quP en sus cercanías permanezcan muchísimos cuerpos celestes. Estos se mueven a/rededor del Sol recomendo órbitas de forma circular o elíptica; /(1 fuerza centrifuga resultante de este movimiento circular está contrarrestada por la atracción del Sol, cuyo diámetro es de 5 mil 140 kilómetros menos de la mitad que el diámetro terrestre. Alrededor de los planetas giran cuerpos de dimensiones menores, los satéliteSt Mercurio, Venus y • Plutón carecen de satélites, los demás planetas tienen desde un mínimo de once; Saturno, diez; Urano, cinco; Neptuno, dos. No hay que pensar que los satélites son cuerpos de pequeñas dimensiones. Algunos satélites de los planetas mayores son más grandes que Mercurio. Es el caso, por ejemplo, de Ganimedes, el gigantesco satélite de Júpiter, cuyo diámetro es de 5 mil 600 kilómetros. Nuestra Luna, a su vez tiene un diámetro de 3 mil 476 kilómetros. Entre la órbi)a de Marte y la de Júpiter giran alrededor del Sol, muchos planetoides de dimensiones bastante más pequeñas que las de los nueve planetas principales. Las órbitas de estos p/anetoides se entrecruzan, en su mayor parte, en un punto, lo que hace pensar que los planetoides tienen un origen común, debido, posiblemente, a la desintegración de un planeta. El espacio celeste ocupado por el sistema planetario es atravesado, a veces, por cuerpos que no forman parte de él. Se trata de cuerpos de pequeñas dimensiones, por ejemplo de diámetro inferior a un kilómetro. Proceden del espacio interestelar y, después de acercarse al Sol, vuelven a internarse en el infinito. sí, pues, no puede afirmarse que estos cuerpos Aformen parte, de una manera estable, del sistema planetario, ya que se encuentran en él durante breves espacios de tiempo. Alrededor del Sol giran nueve planetas. Los planetas están constituidos por materia condensada: todos ellos tienen un núcleo sólido y algunos, como la Tierra, están rodeados por una atmósfera. Casi todos tienen forma esférica, a excepción de los que, al girar rapidísimamente sobre sí mismos, son aplastados en los polos y de forma elipsoidal, como, por ejemplo, Júpiter. Los nombres de los planetas son, en orden creciente de distancia con respecto al Sol: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. El mayor de todos es Júpiter, un gigante cuyo diámetro tiene 143 mil 600 kilómetros, aproximadamente 11 veces superior al de la esfera terrestre (12 mil 756 kilómetros). El planeta más pequeño es Mercurio de mayores dimensiones. El mayor de estos pequeños cuerpos celestes (llamados también asteroides) es Ceres, de forma esférica y de 790 kilómetros de diámetro aproximadamente. Los asteroides de pocos kilómetros de dimensión no tienen forma esférica: se trata de bloques irregu/a- res de roca que viajan por el espacio. Los asteroides cuya órbita es bien conocida son unos 3 mil, aproximadamente; sin embargo, no es posible calcular su número exacto, ya que los de pequeñas dimensiones son muchísimos. Los cometas son cuerpos constituidos por polvo de gases solidificados que describen órbitas alargadísimas alrededor del Sol. Cuando se aproximan al astro rey, los gases de que están compuestos se subliman, es decir, se evaporan, y el cometa aparece voluminoso. Sin embargo, gran parte del gas desprendido por el núcleo se pierde en el espacio y, en cada revolución alrededor del Sol, el cometa disminuye de volumen y de masa hasta quedar completamente destruido. En las proximidades del Sol siguen apareciendo cometas, ya que de ellos hay una reserva de algunos miles de millones, probablemente, a. una distancia del Sol de un año luz (alrededor de 100 billones de kilómetros). De vez en cuando, debido a la atracción experimentada por las estrellas más cercanas, alguno de ellos es empujado hasta las cercanfas del Sol. En el espacio interplanetario se mueven también alrededor del Sol cuerpos dotados de una masa minúscula, inferior al kilogramo, e incluso de fracciones de gramo. Estos objetivos son los meteoritos, fragmentos de planetas desintegrados. A menudo, algunos de ellos caen a la Tierra. moverse en sentido opuesto al del planeta. Las distancias entre los planetas y el Sol aumentan a partir de Mercurio hasta Plutón en una progresión regular. A medida que nos alejamos del Sol, los planetas se separan cada vez más de otros. Esta disposición adoptada por los planetas no es casual, sino que depende de la edad del sistema planetario, edad que, sin duda, es.de 5 mil millones de años, por lo menos. En este periodo, los planetas que giraban en órbitas próximas han tenido la posibilidad de perturbarse; es decir, de modificar la trayectoria del vecino por la fuerza de atracción de la gravedad. Con el paso del tiempo, los planetas colocados en órbitas que los llevaban a acercarse periódicamente en el mismo punto se han desplazado a órbitas ligeramente distintas, hasta que, colocados en la situación actual, pueden seguir girando alrededor del Sol, sin que deban esperarse en lo futuro variaciones apreciables de sus órbitas. Así, pues, de la regularidad de la disposición de tos planetas alrededor del Sol podemos dedu• cir que el sistema planetario es muy antiguo. Por et contrario, la disposición desordenada de las órbitas de los cometas nos prueba que su entrada en el sistema planetario es reciente. (Tomado de El Dfa). i observamos un mapa del sistema planetario ve- Sremos que las órbitas de los grandes planetas son pocos elípticas, a excepción de las de Mercurio y Plutón. Las órbitas de los asteroides son con frecuencia marcadamente elípticas, así como las de los cometas. Si observamos la disposición de las órbitas en el espacio en vez de limitarnos a una representación plana, advertiremos que no se encuentran todas en el mismo plano. Las órbitas de los grandes planetas están situadas en planos casi coincidentes, con una inclinación, unos respecto a otros, de unos pocos grados, a excepción de Mercurio, Plutón, muchos asteroides, los cometas y los meteoros. Los planetas que giran alrededor del Sol lo hacen en sentido contrario al de las agujas del reloj, si miramos el mapa del sistema planetario. Este sentido, en astronomía, recibe el nombre de "directo". Los satélites, en cambio, giran alrededor de sus respectivos planetas en órbitas generalmente muy inclinadas con respecto a la del planeta. Alguno llega a Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador : ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PEt-l'A; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS_:.- Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario. de Nuevo León ..Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los articulos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores, Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse pr~isamente a VIDA UNIVERSITARIA - ~,_,presos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida O?Jón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1497 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1497, Diciembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/12/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014255 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencia Comunicación Literatura Medicina Narrativa Picasso https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16263/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1496._Noviembre._0002014259ocr.pdf 5a9e0866224970892fd93dadeb162b05 PDF Text Text EDITORIAL Las Grandes Decisiones no Admiten Dilaciones "QUIEN JUZGA POR LO QUE OYE Y NO POR LO QUE ENTIENDE, ES OREJA Y NO JUEZ" (Francisco de Quevedo) n la toma de decisiones deben de consi Ederarse, serena y fríamente, todos los ·-· Momento solemne en que el Rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López, corta el simbólico listón para declarar inaugurada, en su nuevo sitio, la estatua del Benemérito de las Américas licenciado Benito Juárez que preside, altiva y orgullosa, la entrada a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Inaugura el Rector Piñeyro la Estatua de Juárez en la Facultad de Derecho UANL l Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, cortó el listón simbólico para inaugurar la estatua del Benemérito de las Américas, licenciado Benito Juárez, que preside ahora desde su elevado pedestal, el frontispicio de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de nuestra Alma Mater. Fue una ceremonia austera, pero de gran brillantez y en la que estuvieron presentes el director del citado plantel, licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, maestros y alumnos que aplaudieron el momento de tan solemne acto. La estatua del gran Reformista, que se ubicaba en el centro del estacionamiento de esta facultad, fue E cambiada a la entrada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales a solicitud del Director, maestros y alumnos. Siendo Juárez un Gran Hombre de la Reforma, no podía encontrarse su estatua en la explanada Y fueron Director, maestros y alumnos quienes solicitaron al doctor Piñeyro López autorización para el cambio•. Ahora, la estatua del ilustre oaxaqueño preside, altiva y orgullosa, la entrada a esta Facultad de Derecho y Ciencias Sociales que le rinde pleitesía y veneración a uno de los mexicanos más insignes y brillantes en la Historia de México. Brindan Curso de Asesoría a los Alumnos Irregulares en la Preparátoria 22 de los principales problemas que enfrentaba Ulanopreparatoria 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León en I980, era el excesivo número de alumnos suspendidos en "N" oportunidad. Dijo el licenciado Luis Gerardo García Ruiz, Director de ese plantel ante la Junta Directiva del mismo, al rendir su informe de actividades del período de Octubre 80Septiembre 8I. Señaló el Lic. García Ruiz, que esto motivó la creación del Departamento de Pedagogía, que nació teniendo como principal objetivo regularizar a los alumnos en esta situación, logrando, en el semestre agosto 80 enero 81, dar asesoría a 200 alumnos consi- derados como suspendidos y repetidores y rescatando un total de 95 estudiantes. Indicó el funcionario que en el semestre febrerojunio de 1981, se trató el caso de 300 alumnos que se encontraban en las mismas condiciones, logrando la regularización de 125 estudiantes. Destacó que en el presente semestre de agosto 81-enero 82, la preparatoria 22 está brindando asesoría a 245 estudiantes que asisten de lunes a viernes en los horarios señalados con ese fin, y que deberán presentar su examen de regularización el próximo mes de diciembre, esperándose óptimos resultados del mismo. Publicación Oecenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L, el16dcAbrilde1951 . Sábado 21 de Noviembre de 1981 Monterrey, N.L., Méx., Año XXX Epoca 11 Zuazua 402 Norte. Apdo. 07 Suc "M" 1496 ángulos del problema que se tiene que resolver, poniendo en la balanza del juicio las alternativas en juego y pesando, en su valor real, los aspectos medulares de los planteamientos que se cuestionan. Asimismo, no debe Juzgarse bajo la influencia de pasiones o preferencias o por presiones o privilegios; pues esto resulta, a la postre, de consecuencias graves; porque cuando se decide sobre bases deleznables, alterando el curso lógico de una solución razonable y precisa, que no admite discusiones ni componendas, apenas se podrá medir el alcance o la secuela de un fallo arbitrario, injusto o tomado a la ligera, solo para salir del paso. En la parte humana, a la hora de tomar una decisión que pudiera ajectar a alguna de las partes, debemos conceder la razón al que la tiene y llamar la atención al que haya infringido un orden establecido, dando al César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios; pues de lo contrario se contraría el verdadero espíritu de la .Justicia. U/piano, uno de los príncipes de la Jurisprudencia romana, dejó para la posteridad este célebre apotegma Jurídico: Dar a cada quien lo suyo . / hombre, por naturaleza, es egoísta Ey, muchas veces, se deja seducir por cantos de sirena a la hora de tomar decisiones. Suele suceder, también, que seres que no se atreven a enfrentarse a la realidad de los hechos cuando se les plantea algún problema crítico, en el que hay que tomar decisiones certeras y juiciosas, prefieren dejar las cosas como están, por no tener la entereza de actuar con energía para resolver el problema de inmediato. Son lamentables las consecuencias de las decisiones titubeantes y endebles de los hombres para quienes es más cómodo soslayar, de momento, las opciones más prudentes que pudieran tomarse, en determinadas circunstancias, aun cuando en la mesa de discusiones se plantearen situaciones delicadas. En tales casos, como Pilatos, prefieren lavarse las manos, o ·permitir que el tiempo resuelva solo las cuestiones; ajenos, muchas veces, al laberinto en que se embrollan las acciones de los hombres, cuando no hay quien las gobierne, o al cariz insospechado que toman los hechos, cuando las cosas se dejan al .azar. ~ �Sábado 21 de Noviembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 2 CAPITULO 65 tiempo de decirlo: el sentido óntico final del silencio es la teofanía. A I callar, el hombre entra en los so/entes espacios pneumato/ógicos de Dios. Conoce el universo de Dios y surge la verdad. Dios es la auténtica realidad, más real que yo, infinito, eterno, omnisapiente, omnipotente. Fundado en sí mismo, nos muestra el rostro de la aseidad. Pero es una aseidad amorosa. Porque Dios me muestra el rostro del amor. El silenciamienlo -que debemm aprender y practicar-- es propicio pan la teofanía. El ruido exterior, fo charlatanería mundanal nos distrae y nos alejan de Dios. "Cuántas cosas superfluas decimos al cabo de un día; cuántas tonterías! Debemos aprender que el callar es bello, que no es ningún vacío, sino vida auténtica y plena", observa Tomano Guardini. ("Una Etica para nuestro tiempo", pág. 173). El silencio interior es presagio de una presencia grave. Más allá de fo natural se da una hondura sacra donde se entroniza y se da gloria al Dios de fas alturas. En fa interioridad del hombre -genuina teofanía- se manifiesta fa imagen y semejanza de Dios. Dios único -sólo Dios es Dios-, Dios misericordioso -Dios es Amor-, Dios personal -Tú absoluto-, Dios luminoso -supergrandeza frente a la pequeñez-. En la bendita calma de un silencio que todo lo contiene, resplandece el incomparable misterio de Dios. "La primera s RICARDO WAGNER Y E Silencio Para la Teofanía A LA OPERA Agostin Basave Fernández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía b.c. Ninguna palabra es capaz de designar el Ser puro, simple, portentoso. Apenas si el silencio muestra esa presencia pura, irrepresentable. Poi l Sábado 21 de Noviembre de 19Kt Búsqueda y Encuentro de Dios en el siglo XX imagen, la del silencio y la sencillez sin ruido, y la segunda, la del nacimiento hablante y la comunidad en el amor abarcan el misterio de vida de Dios y su sagrado señorío. Pero qué misterio hay también en el hombre, en que por voluntad de Dios, se refleja su gloria prístina! Y que deber conservarlo en pureza invulnerada" (Opus cit., pág. 176). VIDA UNIVERSITARIA eso es un Upanishad se narra una significativa historia: "Un joven pregunta a su maestro por la naturaleza de Brahma; el maestro calla. El discipulo insiste; idéntica respuesta. Por tercera vez, ruega: "Señor por gracia, enseñadme!" Entonces el maestro contesta: "Te estoy enseñando pero tú no entiendes: Brahma es silencio" (Cit. por Sankhara comentario a las Védánta Sutras, The Vedan/e Sufras, Ciarendon Press, Oxford 1890, I, 1, 2). ¿Cuál es el sentido del ser del ente? Queremos saber lo que es todo unido, en la totalidad presente y fundamentada. Porque la realidad tiene un último y único fundamento. A veces se convierte un ente determinado -la materia, la infraestructura económica, la voluntad de dominio, la muerte, la novo/untad- en "el" "Ser". En este caso se está abso/utizando un ente. Otras ocasiones se dirá que el ser del ente es un "algo" indiferente, oscuro, vacío de sentido. En cualquiera de los casos, la metafísica es insoslayable. Al preguntar por el ser del ente se da ya en nosotros una comprensión del ser. Toda pregunta sobre el ser del ente parte "de un saber inexpreso acerca del ser, como condición del conocimiento de los entes particulares" (Karl Rahner). La pregunta· por el ser del ente acaect en la existencia del hombre. Mar/in Heidegger ha expresado bellamente: "El oscurecimiento del mundo jamás alcanza a la luz del ser ... Ese ser cuyo poema comenzado es el hombre", ("Die Verdüsterung der Welt erricht nie das Licht des Seyns ... Dessen angefangenes Gedicht ist des Mensch". Vide A us der Erfahrung des Denkens, Ver/ag Günther Neske Pfullingen, 1954, pág. 7) Pero la última "ratio" de esa luz del ser no la apunta Heidegger. El ser fundamental y fundamentan/e proyecta su luz sobre todos y cada uno de los entes. Un ente es luminoso e ilumina ble porque participa del Ser fun, dq'!'eff!/,Y fun(ia~,e~tante. 1 a pregunta por el ser en general re- "t:Í J "Desde la muerte de Wagner, no ha surgido aún otro gran creador de melodías ... " {OSWALD SPENGLER) Lviste dos aspectos que indica Kar/ Rahner: "La esencia del ser es conocer y ser conocido en una unidad primigenia, 11 la que nosotros nos place designar como un estar consigo (Bei-sichsein), como estado de luminosidad (Gelichtetheit) ''subjetividad", "comprensión del ser" del ser de los entes. Esta es la primera tesis de un ontologia general, en cuanto aquí nos atañe. En cambio, la esencia del hombre es apertura absoluta al ser en general, o, para decirlo con una pa• labra, el hombre es espíritu. Esta es la primera tesis de una antropologla metafisica, en cuanto en este lugar nos interesa". (Karl Rahner: "Oyente de la palabra" -Fundamentos para una Filosof/a de la Religión-", pág 55, Editorial Herder). Dirigiendo la mirada al ente finito advertimos la infinitud de Dios, Infinitud que se nos presenta como velada y oculta. Dios puede hablar o callar. Por eso nosotros estamos a la escucha. La acción imprevisible de su amor personal nos lleva a un silencio en adoración. En nuestro espíritu silente se ha de revelar la trascendencia infinita de Dios. Y esta teofanía libre e indeducible, "es siempre algo original, único e irrepetible, algo inteligible sólo en sí mismo, algo que no es meramente un caso de una ley general" (K. Rahner). Oyentes libres de la' palabra y del silencio de Dios vivo. No estoy seguro -como parece estarlo Karl Rahner- de que "aún presuponiendo que Dios se calle, al hombre de tal metafísica percibe una 'palabra de Dios': su silencio" (Opus cit., pág 230). Me parece que no cabe confundir la palabra de Dios con el silencio de Dios "quod nos". En todo caso, estoy convencido de que la ac• titud existencial del hombre ante ese Dios silencioso debe ser de espera, de expectación, de adoración. Todo revis· te un significado profundo. El silencio espera ta·teofan(a. , , , ; \ \ 1i) ' ' ~ TRABAJO YPRODUCCION ... !Unica Solución¡ Por FRAl'IZ BOUCHSPIES La música, es como un bálsamo para el espíritu. Es la gran tranquilizadora de nuestro estado de ánimo. La que nos eleva por encima de nuestro mundo problemático hacia las cumbres de la sublimidad. La que nos conduce a las proximidades de la Divinidad. Aquí, en esta laboriosa ciudad, llena de continuos problemas industria/es financieros, etc. También nos refugiamos en el seno de la música para escapar a los innumerables problemas que acosan nuestra existencia en el mundo de los negocios. Al pueblo regiomontano le agradan, por tradición, no sólo los conciertos, sino también las funciones de Opera. ¿Qué escuchamos generalmente? pues a "Carmen" de Georges de Bizet, "Fausto" de Charles Gounod, "La Traviatta" (La inolvidable), de Giussepe Verdi, "La bohemia" y "Madame Butterfly" de Puccini, "Pagliacci" de Leoncavallo, "Caballería rusticana" de Leoncavallo, "Tosca" y "Rigoletto" de Verdi, "Mignón" de Ambroise Thomas, "A/da" de Verdi, "Sansón y Dalila" de SaintSaens, "Lucía Lammermoor" de Donizetti, etc. Pero todas las compañías de Opera que vienen a Monterrey, se limitan a este repertorio y nunca nos traen otras óperas de gran calidad que se presentan en los teatros del gran mundo, en Europa, en Nueva York, en el mismo Teatro de Bellas Artes del Distrito Federal, como "Guillermo Tell" y "El Barbero de Sevilla" de Gioachino Rossini, "Fidelio" de Beethoven, "Las bodas de F/garo", "Don Giovanni" (Don Juan), y "La Flauta Mágica", de Mozart, el "Freischütz" (El francotirador), de Car/ Maria von Weber (cuñado de Mozart), "El rapto del Serrallo" y "Oberón", del mismo autor, o bien, las muy renombradas óperas de Ricardo Wagner: "Tristán e /solda", "Rienzi", "Los Maestros Cantores de Nuerenberg", "El Buq e Fantasma", "Lohengrin", "Parsija/", "El anillo del Nibelungo", la famosa Tetralogla consistente en cuatro óperas: "El oro del Rhin", "La Walkiria", "Sigfrido", y "El Ocaso de los dioses", y finalmente "Tanhaeuser". ¡ Vamos! ni siquiera nos han traído las grandes operetas como "La Viuda Alegre", de Franz Lehar; "El Murciélago" de Johann Strauss o "El Caballero de la Rosa" de Richard Strauss. Es una verdadera lástima. Porque no hemos podido saborear, en toda su extensión, el maravilloso mundo del Arte Lírico o sea la grandeza que hay en el . .. ~-' ,- l ~ i ·l X~i _.,,.,,,., ' El gran amor de Wagner fue Cosima, con la que aparece en esta foto de su álbum. ~ ~ causa de los numerosos muertos y su putrefacción, y arte escénico de la Música. La ópera "Martha" de el padre de Wagner fue una de las víctimas, muriendo Friedrich von Flotow, y la opereta convertida· en seis meses después del nacimiento de su último hijo. ballet "Los cuentos de Hoffmann" de Jacques de La familia fue adoptada y protegida entonces por el Offenbach, o la ópera "Pelléas y Melisenda" de Demejor amigo de los Wagner, un actor y pintor de bussy, sólo las conocemos por otros medios de difunombre Enrique Ludivico Geyer, quien contrajo sión musical, pero no en la escena. Imaginémonos matrimonio con la desamparada viuda, y les proporasistir a una representación del fabuloso Ricardo cionó un hogar y una buena educación. Wagner en el Teatro monumental de Bayreuth donTenía preferencia por Ricardo quien, desde nide, año tras año, se presentan sus magnificas producño, mostró sus tendencias artísticas. Tanto hacia la ciones musicales. En el templo mismo del arte wagnemúsica como hacia la poesía. Ya en la escuela hiw riano, ya que el mismo Maestro dijo: "Mi música, no una traducción de los doce primeros cantos de "La es para escucharse en un teatro común, sino en un Odisea" de Homero, directamente del griego, templo ... ". Y el Rey Ludwig II de Baviera, constru,. sorprendiendo a sus maestros y condiscípulos. yó ese templo requerido en la ciudad de Bayreuth, Desgraciadamente, su noble padrastro murió cuando cerca de Munich, para que allí, fueran representadas él todavla era un niño, y en su lecho de muerte, le eslas obras inmortales de Wagner. Asimismo, levantó cuchó ejecutar una pieza musical en el piano. Como en su honor, el Walhalla, y el Nuevo Castillo del Cissi fuera una profesía, Ricardo oyó que Geyer le decía ne, para asistir en él, a la presentación de la opéra ya moribundo a Rosina: "-¿Tendrá talento para la "Lohengrin" y gozarla en un escenario natural. Ricardo Wagner intentó resucitar el antiguo Te- . música?" Poco después, expiró, y Rosina entró llorosa en la habitación del niño diciéndole al acariairo griego en el que la música y la poesla se compleciar/o: "-¡De ti, quería hacer alguien!". Esto, fue pamentaban en el escenario. El teatro helénico primitira Wagner como un aguijonazo para lanzarse hacia el vo era cantado, puesto que tuvo sus ar/genes en los futuro. festivales sagrados de Dionysos y E/eusis. De al// la Wagner estudió hasta 1927 en la Kreuzschule de explicación del Coro griego. Wagner}o hizo saber en Dresden y, posteriormente, hasta 1830, en el Nikolaisu libro "La música y la poesfa dél futuro" y fue Gymnasium de Leipzig, donde ya comenzó a hacer apoyado en sus teorlas por su amigo, discípulo y más sus primeras composiciones como: la Sonata en La tarde antagonista el filósofo Federico Nietzsche, Menor, el cuarteto en La Mayor y la Sonata en Fa quien se ganó con ello, la enemistad de su maestro, el Menor. Como estudió también poética, se inclinó hafilólogo Ulrich von Wilamowitzh Moellendorf, furicia Shakespeare y comenzó a escribir una serie de trabundo anti-wagneriano. Nietzsche expuso sus teorlas gedias, teniendo por modelo a este gran Maestro. sobre los orlgenes del teatro ateniense en "El origen Ingresó a la Tomaschu/e pero demostró allí sus tende la Tragedia", que fue sú tesis doctoral. Según él, . dencias revolucionarias y sus simpatlas por la Revofueron los grandes trágicos griegos, Esquilo, Sófocles lución de julio de 1830 en Parls, y no fue bien visto y Eurlpides, los que impusieron la moda de que el tecon buenos ojos. Entusiasmado por el Freischütz de atro fuera recitado y no cantado. Weber, decide tomar clases de música con Weilinch. El gran compositor y poeta alemán Ricardo Guillermo Wagner, :nació en la ciudad de Leipzig Este maestro, demasiado colérico, no soportó su independencia, y lo despachó con buen viento, gruñen(Alemania), situada en el reino de Sajonia, el 22 de mayo de 1813, y sus padres fueron el funcionario de do: "-Tú serás cualquier cosa en la vida, menos músico, ... ". El mismo, reconoce en sus memorias que diPolicía Federico Guillermo Wagnery su esposa Rosina Bertz, siendo hijo póstumo de una numerosa falapidó mucho tiempo entregado a la vagancia, al interés por /afi/o/og/a, o creyéndose un gran dramaturmilia. Meses más tarde, se consumó la gloriosa batalla de las Naciones, en su misma ciudad, en /a que go escribiendo tragedias seudo-shakespereanas. Asisinterven/a Austria, Prusia y Rusia en contra de /os te luego a diversos conciertos en la Gewandhaus y coejércitos Napoleónicos, y en la que el Gran Corso fue derrotado. Se desaló una epidemia en la ciudad a Pasa a la pigina 13 '. �VIDA UNIVERSITARIA 4 Sábado 21 de Noviembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA Sábado 21 de Noviembre de 1981 5 Evocaciones Históricas del Colegio Civil EMILIO ZOLA Profr. Don Macario Pérez Cázares Por el Dr. Oliverio Serna Chapa e Primera Parte ontinuando con la serie de publicaciones dentro de las Evocaciones Históricas del glorioso Colegio Civil del E lado de Nuevo León, damos a conocer datos interesantes en relación a la fructífera existencia del señor Profesor Don Macaría Pérez Cázares. En efecto este estimable maestro, siempre recordado con afecto por los miles de los que fuimos sus alumnos, nació en Bustamante, Nuevo León, el día diez de marzo, del año de mil ochocientos ochenta y dos, por lo cual sería muy conveniente realizar actos alusivos a los cien años que cumplirla el próximo año. Sus padres fueron Don Margarita Pérez, de origen humilde, dado que era campesino y Doña Dámasa Cázares de Pérez. En el mes de enero, del año de mil ochocientos noventa, hizo su ingreso a una Escuela Oficial, dirigida por la Srita. Concepción Zamora. En ·e1 mes de enero del año de mil ochocientos novena y dos, ingresó a la Escuela Oficial, en donde estudió del i. 1· ! Por Guillermo Alvarado y Alvarado Si no fuera porque en la actualidad están de moda y a discusión, a veces acalorada, las diferentes !deologías político-sociales que deambulan por el mundo, podría considerarse como un anacronismo el iraer a la memoria la inmensa figura de aquel grande hombre que en vida se llamó EMILIO ZOLA. Pero no. Ese inigualable novelista que dejó impresas páginas gloriosas e inmarcesibles no sólo para su patria inmortal, la dulce Francia -que siempre para él fue amarga• sino para toda la humanidad, no pasará nunca al negro abismo del olvido definitivo. En su misma tierra donde tanto se le colmó de improperios de toda índole.se le insultó, se le calumnió, se le utrajó con toda la gama del vocabulario más bajo; en esa misma tierra, año con año y en desagravio por lo tanto que le hicieron sufrir injustamente, se organiza una caravana, no sólo oficial sino popular, hacia el cementerio donde reposan sus restos para rendirle el cumplido homenaje que en vida le negaron y depositar flores frescas en su tumba, como para indicar que el pueblo de Francia ha reflexionado, ha rectificado y que permanece palpitante en el corazón de todos los buenos ciudadanos. Esas flores y coronas que tanto mereció ·en su vida de mártir y que se le escatimaron por causa del fanatismo y la incomprensión en la aciaga época que le tocó vivir. Esa exaltación es poca para el hombre que con un desinterés único en la historia, a costa de su bienestar, su posición económica y hasta con peligro de su vida, defendió siempre la justicia y la libertad. Que defendió la dignidad de su patria y puso su nombre muy alto con su generosa participación en el célebre proceso Dreyfus del que hablaré en su oportunidad. Independientemente.de que sus obras, además de enriquecer, glorificar y revolucionar las letras francesas, extendieron su benéfica influencia en la literatura universal. En su tiempo, nadie como él fue tan esforzado en la defensa también de la justicia social y los derechos de los trabajadores. Como paladín de tales atributos, ha tenido muy pocos émulos en la historia de los pueblos. Se puede decir que Zola no tuvo infancia. Perdió a su padre cuando apenas contaba seis años de edad. Desde entonces comenzaron las privaciones, las pobrezas que rayaron hasta en la miseria y sus luchas que se mantuvieron hasta ya entrada la edad adulta en que le. acosaron entonces otras inquietudes contra el ambiente social y literario en que desarrollaban sus actividades. Aunque por sus éxitos literarios vivió posteriormente como un burgués acomodado, nunca claudicó en sus ideales de socialista convencido, puro en sus sentimientos, fuerte en sus pensamientos, sincero en sus acciones y sin mácula alguna de carácter demagógico. Zola fue un precursor del socialismo contemporáneo, no de ese socialismo estilo soviético sino del socialismo cristiano que todo hombre de bien lleva dentro de su espíritu. Por eso considero incomprensible que en nuestro tiempo nuestras clases obreras Yaún los gobiernos revolucionarios lo ignoren y los que no lo ignoran lo hayan olvidado imperdonablemente. No ha habido aún quien, como Zola, haya luchado con tanto valor civil, con tanta energía y con una fuerza de convicción incontrastable por el arte, la literatura, la libertad y los derechos justos de los trabajadores. Muchos han creído erróneamente que como Zola escribió contra algunas irregularidades del clero de su tiempo, era un ateo consumado; y no, Zola era un creyente, era todo un cristiano que practicaba el cristianismo a su modo, sin fanatismo y sin el exhibicionismo de los que se precian como tales. Era humilde. Se rozaba, tanto con las cumbres más altas y aristocráticas de los pensadores de su tiempo, como con las clases más humildes y menesterosas de su tiempo; y, en el fondo, era bastante timido. Sólo manifestaba soberbia, coraje y bravura cuando salía en defensa de una causa justa como en el caso Dreyfus. En esa ocasión combatió el militarismo como casta privilegiada y opresora, al clericalismo falaz e impositivo, no al clero honesto, sincero y de buena fe; pero de eso a tildarlo de ateo o anticristiano, hay una gran diferencia. En nuestra capital nos encontramos con monumentos, estatuas y calles con nombres de personajes nacionales y extranjeros con méritos bien conocidos por todos. Pero en cambio, nos tropezamos también a cada paso con otros que, ya no digamos son desconocidos por las clases más ignorantes sino hasta por los más eruditos. ¿En qué se destacaron estos últimos? ¿Qué realizaron en beneficio de la humanidad, del arte o de las letras universales? Por ellos cabe recordar el conocido refrán de que "no son todos los que éstan ni están todos los que son". Y mientras a Zola, que fue un escritor eminente y popular no sólo en su patria sino fuera de sus fronteras; que revolucionó la literatura, que hizo triunfar el naturalismo en el arte en general; que fue un critico erudito; que combatió las tiranías y las injusticias y cuyas obras han sido traducidas a casi todos los idiomas del mundo, no se le ha levantado entre nosotros, que yo sepa, ya no digamos un monumento, ni tan siqu!.era se le Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA ' \_. 1 \ , / Emilio Zola ha dado su nombre ilustre a una sola calle de la ciudad, no tanto para honrarlo a él como para que la calle misma se honrara con su nombre. Llevando en sus venas sangre latina, puesto que era hijo de padre italiano y madre francesa, se .... ficaba plenamente la gran sim11atía y afinidad qu~ mostraba por los pueblos latinos. Admiraba a España y le atraían los países iberoamericanos que en alguna ocasión manifestó deseos de visitar, como se le dijo personalmente a Blasco lbáñez en una interesante entrevista. Por qué, entonces, tan inexplicable indiferencia para grabar su nombre ilustre en nuestra metrópoli en una de las calles de nuestras colonias más distinguidas en dónde existe el de tantos fil6sofos, poetas y escritores, ¿él que conjugó todas estas primicias en su fecunda obra literaria? ¿Qué no valen nada los cincuenta y tantos volúmenes que contienen páginas inmortales, donde se palpan las ansias de la humanidad, sus problemas, sus conflictos? ¿Que combatió los despotismos y las injusticias humanas, como dijimos antes? ¿Que propugnó por la redención del obrero cuya vida de miseria y privaciones observó personalmente porque antes de escribir sus obras convivió con los personajes que iba a describir en sus novelas? Que fustigó la conducta de los privilegiados de su tiempo para con las clases más menes• terosas, describiendo en sus libros, con mano maestra, todas las lacras y las concupiscencias de la sociedad y la aristocracia del Paris del siglo XIX. Estas y no otras fueron las causantes únicas para que sus contemporáneos que respiraban todavla los vapores del feudalismo medioeval, se le echaran encima, rabiatándose al vergonzoso carro de una élite de literatos ramplones y retrógrados, académicos algo• nos, que nunca perdonaron a Zola el que viniera con su revolucionarismo a destruir una caduca y anacrónka escuela literaria en la que se hablan anquilosado los escritores de su tiempo. Esa inquietud revolu• cionaria que ya germinaba en su adolescencia fue la que le impidió obtener el diploma del bachillerato que con tantos sacrificios habla tratado de obtener. ¡Qué ironía! Emilio Zola reprobado en literatura por unos cuantos viejos rezagados que se escandalizaron con las ideas avanzadas del joven alumno, furiosos por la fustigación que hacía de la escuela literaria que predominaba entonces y de la que ellos eran turifera· , rios. ¡No, no podlan aprobar a semejante ic!lnoclas- Pasa _a la. página .6. tercero al sexto año. En el año de mil ochocientos noventa y seis, trabajó como ayudante de la misma Escuela, estando a cargo del segundo año, perfilándose, desde ese entonces, su vocación por la docencia. El alcalde de esa población, Dr. Abraham B entello, generoso filántropo, observando que este Maestro se distinguía, le facilitó un préstamo para que se trasladara a esta ciudad de Monterrey, Capital del Estado de Nuevo León, con el fin de inscribirse en la Escuela Normal para Maestros. Los estudios profesionales para la obtención del título de Maestro en Instrucción Primaria, los inició en el año de mil ochocientos noventa y siete, recibiendo su título, el día siete de junio, del año de mil novecientos. Su Jurado estuvo integrado por el lng. Miguel F. Martínez, como Presidentes y los Profesores Serafín Peña, Pablo Livas y Eutimio Calzado. O btuvo durante su carrera calificaciones muy buenas, constituyendo su examen, un acto de suma relevancia. Al estar ya titulado, estuvo a cargo de una cátedra en la misma Escuela Normal, siendo, posteriormente, Director de la Escuela Oficial de Bustamante, N.L. Al regresar a esta ciudad de Monterrey, ingresó al Colegio "Gral. Porfirio Díaz, estando a su cargo el 5°. Año y el internado del mismo. El día veintiséis de agosto, tlel año de mil novecientos tres, contrajo nupcias con la Srita. Petrita Montemayor, procreando varios hijos, doctor Roberto, que reside, desde hace varios años en el puerto de Matamoros, Tamaulipas, Gustavo, dedicado a actividades comerciales, Eloísa, casada con el señor Edelmiro Villarréal y Aurora, casada con el señor Leonel Molina. Continuando con la enumeración de las actividades del Maestro Pérez Cázares, anotaremos que desde el mes de septiembre del año de mil novecientos tres, al mes de enero, del año de mil novecientos cinco, fue Director de una Escuela Oficial, en la ciudad de Monclova, Coahuila. Posteriormente en la ciudad de Linares, N.L. fue Director del Colegio "Pedro Noriega", regresando, otra vez, a esta ciudad de Monterrey, en donde se hizo cargo del sexto año del Colegio "Gral. Porfirio Díaz", dando clases también en la Escuela Comercial "Monterrey". CEMENTOS MEXICANOS. S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON Del 1°. de septiembre del año de mil novecientos siete al mes de agosto, del año de mil novecientos dieciocho fue Director del Colegio Benito Juárez. En el mes de septiembre, del año de mil novecientos dieciocho, invitó a cuatro profesores con el Fin de realizar la fundación del Colegio Justo Sierra. En este Colegio fungió como Director hasta el í[ñ0 de mil novecientos veintiséis, separándose para funda r un Curso de Inglés y un Primer Año de Preparatoria. En el mes de septiembre del año de mil novecientos veintisiete, fundó el " Instituto Pedro Noriega", im- partiendo la enseñanza Primaria y Comercial, dándose a esta institución el nombre del Profr. Pérez Cázares, al ocurrir su sensible fallecimiento. D 'P-7':_ ·,.. .:....- .. ir"':. t e 1920 a 1921, dirigió la Escuela Nocturna, del Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey y de mil novecientos veintitrés, a mil novecientos veintiocho, dirigió la Escuela Nocturna, de la Cía. Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey, sociedad anónima. Fungió como Catedrático en la Escuela Industrial Femenil Profesor Pablo Livas, Colegio Civil del Estado de Nuevo León y la Escuela Normal para Maestros. Durante mis estudios en el glorioso Plantel (',,n tenario, el Colegio Civil del Estado de Nuevo León, tu, privilegio de contar como mi Maestro en la cátedra Español, al señor Profesor Don Macario Pérez Cázai . Todos los que fuimos sus alumnos recordamos po~te dis~ng~ido, su don de gentes, su deseo por , partirnos cbnocimientos y en fin, haciendo a un lado . emolumentos que eran muy exig.uos, desempeñaba sus ,,._ Pasa a la página 12 11 �VIDA UNIVERSITARIA 6 Sábado 21 de Noviembre de 1981 EMILIO ZOLA ... VIDA UNIVERSITARIA Sábado 21 de No,·iembre de 1981 .•-- I tuvo como expositor al ingeniero Miguel Medina. Se destacó, durante la realización del evento, que las industrias pierden dinero porque la falta del saneamiento del ambiente ruidoso, obliga a los trabajadores a cumplir con una jornada ruidosa de ocho horas. Esto ocasiona graves males en el trabajador cuando es sometido a elevadas dosis de ruido superior a los noventa decibeles, en ocho horas ininlerrumpidas de trabajo, porque es perturbado emocionalmente y siquicamente sufre por la irritabilidad y lo más grave es la pérdida gradual de audición. Noventa decibeles de acuerdo a las normas estadounidenses Osha -americana- e ISO -europea-. Si el trabajo es silencioso, explicaron, tiene que haber forzosamente una mayor productividad entre menos ruido Y de esta manera los recintos industriales del país podrían meiorar su producción si llevaran a cabo programas serios 'de conservación de ruidos. En este evento se mencionó, también, que en el programa de conlrol de monitoreo, la audición de capacidad del trabajador debe hacerse por medio de audiogramas, para determinar qué recintos son los más severos, así como determinar el dailo que el ruido puede causar a los obreros. Finalmente, recomendaron que los factores de la producción deberán cumplir en beneficio de todos las seguridades de la protección auditiva. ' Viene de la página 4 ta! Y Zola tuvo que cortar su carrera profesional para dedicarse a ganar el pan para si y para su madre trabajando manualmente en un empleo mediocre en una editorial, pero llevando consigo un espiritu fuerte y bravio para las luchas que vendrian después, y un cerebro privilegiado para imponer con su enorme pluma lo que se babia propuesto ineludiblemente: El naturalismo en la literatura y en el arte en general. "L'artiste vit tout haut. Une ouvie d'art, roman, drame, tableau, statue, est un coin de la nature vu a travers un tempérament" Emile Zola. (Autógrafo) (El artista vive muy alto. Una obra de arte, novela, drama, cua• dro, estatua, es un rincón de la Naturaleza visto a través de un temperamento). Ya en la edad adulta y cuando tenía tras de si un caudal de obras grandiosas, cuyas ediciones se agotaban por millares en poquísimos dias, esos mismos académicos nunca olvidaron la impetuosidad de aquel joven estudiante que se elevaba a las cumbres más altas del pensamiento cuando hablaba de literatura, y fue asi que jamás le quisieron abrir las puertas llamadas de los inmortales. Sí, para Emilio Zola, el gran Zola, estuvieron siempre cerradas las puertas de la Academia Francesa, a pesar de que le sobraban méritos para ello y que valla más que todos los académicos juntos. Por el contrario, lo deturpaban y lo escarnecian cada vez más, bajo el impulso solamente de ese nefando aguijón: la envidia. Sus éxitos literarios, y como consecuencia, su prosperidad económica, fueron los enemigos más grandes que tuvo Zola; pues hicieron que se vaciaran sobre él todas las diatribas, todas las bajas pasiones, las injurias, las ignominias y los odios nunca reprimidos. Razón de más tuvo para llamarles cretinos, siempre que la oportunidad se le presentaba, a todos aquellos que no su• pieron comprenderle y la revolución que invadía el 1 campo social, artlsÍico y literario. Iodos sus biógrafos están de acuerdo en que este grande hombre, como todos los de su talla, jamás fue feliz, en la verdadera acep_ción de la pa-. • labra. No obstante que en su hogar amaba intensamente a su virtuosisima esposa, Alejandrina Meley, disfrutando de paz y tranquilidad en su trabajo, siempre le persiguió la obsesión de la descendencia legitima que prolongara su apellido ilustre y heredara, siquiera en parte, las primicias de su hombría de bien, su honradez acrisolada y el envidiable tesoro de su genio inmortal. Tan grande y fuerte sintió en su espirito tal obsesión que temla llegar _ a los lillderos de un de,equilibrio mental, y tuvo que claudicar, contra sus convicciones y el amor que profesaba a su fiel y amante esposa, ante los impulsos irresistibles de la naturaleza, al desviarse de la fidelidad conyugal, en• gelldndo, faen del matrimonio, dos hijos: Denise Le Blolld y Jacques Emile Zola. Si bien es cierto que fue Ja úllica claudicación de su vida y enturbió un tuto la pu conyugal que hasta entonces habla exisli• ito e11tre Alejandrina y Zola, también es verdad que a fiel y digna esposa aceptó los hechos consumados, apo perdourle y no sólo sino que se convirtió en •na protectora de esos hijos de su marido, mirándo- · los como a sus propios porque sabia que esos bljos ubían hecho el milagro de constituir un rayo de luz en el martirologio que llevaba sobre sus hombros el hombre a quien tJpto 1mab11. ¡QQé espirito tan_grande y tan noble ea una. niuJe!! ---- Nuevas Ideas en ADOPCION DE NUEVA TECNOLOGIA PARA LAS GRANJAS El Lic. David Galván Ancira, Vice-Rector de la UANL, el decano de los maestros de la Facultad de Derecho, Lic. Genaro Salinas Qulroga y los directores, Lic. Federico Páez Flores, Sergio Mena Treviño y Pedro Treviño García, presiden los actos del aniversario de la Generaci6n 61-66. Notos Universitarias Por Phllippus Willems (El Dr. Willems, economista con sede en Washington, se ha especializado en problemas agrícolas. Anteriormente enseñ6 en la Universidad de Maryland). ara /a mayor parte de las gentes, los cambios tecnológicos en la agricultura americana evocan visiones de máquinas: desde vastas flotas de tractores gigantes cada uno arrastrando media docena de arados a través de la rica tierra del Medio Oeste hasta las imponentes combinadas cortando ringleras de 24 pies /7,2 metros) en ondulados campos de trigo que se extienden hasta donde se pierda la vista. En p1.rte, la imagen es exacta, como se evidencia por las últimas ofertas de equipos en las páginas de anuncios de /as populares revistas para granjas, rentando a los granjeros con la perspectiva de una eficiencia mejorada y un mayor confort. Algunas de las nuevas máquinas son imponentes. Tome, por ejemplo, la combinada espigadora A/lis Chalmers N7, que se cosecha una ringlera de trigo de 24 pies /7,2 metros/ o hasta 12 hileras de maíz, vertiendo su cosechada abundancia en un tanque de granos de 3I5 bushels /1 l. 100 litros), que puede ser vaciado en sólo dos minutos. O el modelo 2100 Sperry-New Holland cosechador de forraje. Movido por un masivo diese/ de 325 caballos de fuena, la máquina corta seis hileras de malz en un pase de sus ~ajas cortadas de 12 cuchillos, con un ancho de 30 pulgadas /76 cent/metros). Aún más, ambas la lnternational Harvester y la Massey-Ferguson ahora ofrecen combinadas con unas cabezadas que tienen un ancho sin precedentes de 30 pies (nueve metros). Y el control de las enormes máquinas se está tornando más fácil. El tractor 4890 Case de tracción de cuatro ruedas contiene s~nsores electrónicos en los ejes y botones accionados con las puntas de los dedos que permi- P ten dirigir con tas ruedas delanteras, traseras, o con ambas. Sentado en una cabina de aire acondicionado, herméticamente cerrada al polvo con cristales coloreados, en la "silla presidencial" ajustable opcionalmente en ocho formas, detrás de un timón, el chofer puede girar botones reguladores de flujo hidráulico para operar hasta cuatro remotos cilindros o motores hidráulicos que controlan los enchufes al monstruo de 325 caballos de fuena. A pesar de la continuada popularidad de maquinaria a tan gran escala, sin embargo, la adopción de nueva tecnología en la agricultura de Estados Unidos ha estado experimentando algunos cambios fundamentales en los años recientes, así que los grai:jeros y fabricantes de equipos igualmente se ajustan a las nuevas realidades de escasos y crecientemente costosos requerimientos de las gran• jas. Los granjeros adoptan nuevas prácticas en respuesta a los cambios en los precios relativos de sus factores de producción --tierra, trabajo, semilla, alimentación, maquinaria y equipos que ellos compran para producir sus cosechas o ganado. Cuando el precio de un factor, digamos el trabajo, aumenta en relación al precio de otras consideraciones, los granjeros tienen el incentivo de sustituir el trabajo, ahora más caro, por factores relativamente más baratos de producción. Históricamente, ésta ha sido la situación en la agricultura americana. Bendecidos con recursos abundantes, los granjeros de los Estados Unidos han disfrutado el acceso a tierras de relativo bajo costo en las cuales pueden (Pasa a la Pligina 14) BANCA CONFIA1 S.A. INSTITUCION DE BANCA MULTÍPLE :1= C:11 EDIFICIO CONFIA PRIVADA PINO SUAIIE% No, 300 AJl00, I070 TEL. 40•11,tCI MONTEIIIIEY, NUIVO LCON. MEXICO 7 ~ Festejan el XV Aniversario de la Generación 61-66 de la ·Facultad de Derecho UANL Con una serie de actos, que alcanzaron inusilado brillo por la presencia de distinguidas autoridades universitarias invitadas, la Generación 1961-66 de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebró el XV Aniversario de haber egresado de las aulas académicas. La presencia del Vice-Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, licenciado David Galván Ancira, represenlante del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López; el Decano de los maestros de esta Facultad, licenciado Genaro Salinas Quiroga, asi como la presencia del licenciado Roberto Sergio Castillo Gamboa, Director del plantel universitario Y miembro distinguido de esta Generación de Profesionistas, dio realce y brillantez a la ceremonia. Presentes, también, se encontraban en la mesa de honor los ex-directores de esta escuela, licenciado Federico Páez Flores, Sergio Mena Treviño y Pedro Treviño Garcia. El aula "Lic. Victor L. Trevifio" fue escenario de está ceremonia, donde el licenciado Genaro Salinas Quiroga pasó lista de presentes, y durante la misma, se evocó la memoria de maestros y alumnos ya fallecidos. El licenciado Roberto Castillo Gamboa, al dar la bienvenida a los presentes, subrayó que lo hacia como compañero y amigo y con fluida y amena palabra evocó los felices dias de estudiante de aquella época en que todos unieron su amistad. "Quiero decirles, añadió y hacerles sentir que nuestra querida Facultad sigue siendo la misma en las aulas donde convivimos. Ha crecido en obras, en aulas, en laboratorios, en biblioteca, en autoridades académicas, etc., pero sigue siendo la misma madre que prodiga su calor y su luz de conocimientos a todos". Y saltaron entre los recuerdos amables y cariñosos de aquellos días, los nombres de queridos y respetados maestros que nos abandonaron desde hace mucho tiempo, pero que siguen vivos en la llama eterna del agradecimiento de nuestro corazón. Los nombres de los licenciados Rubén González Elizondo, Ezequiel D. Puente, el maestro Infante Moreno, Víctor L. Treviño, Gllbemo R. de lai Paz, Enrique Garza Plaza, José Juan Vallejo y otros, emocionaron con su recuerdo perenne a los asistentes. "A los mestros que aún viven 1 les expresamos todo nuestro cariño sincero y agradecimiento por el interés, puesto en modelar nuestras vidas y hacer de nosotros profesionistas y hombres de bien", finalizó. En nombre de los alumnos el licenciado Alejandro lzaguirre hizo una semblanza desde aquellos días de estudiante y dibujó, en sentida pieza oratoria que le valió muchos aplausos, el reconocimiento a nuestra Alma Mater, sus maestros y compafteros que mucho contribuyeron a su formación. Lueg<l, siguió µn recorrido por las instalaciones del plantel. Todos los presentes montaron guardia d 1pués ante el monumento al Benemérito de las Américas, licenciado Benito Juárez y al mediodía se reunieron para un convivio en los jardines de la Cerveceria Cuauhtémoc. Por la tarde asistieron a una Misa de Acción de Gracias y por la noche los profesionistas, con sus esposas y sus esposos, disfrutaron de una cena-baile de gala en céntricos salones del Club de Leones, con lo que se dieron por terminados los festejos. CONCLUYEN CON EX.ITO EL CURSO DE CONTROL DE RUIDO INDUSTRIAL Ante la presencia de representantes empresariales, de universidades privadas,de especialistas en medicina de trabajo y del medio oficial, se llevó a cabo, con todo éxito, el curso de Control de Ruido Industrial. El evento, organizado por el Centro de Investigaciones Ecológicas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, PANY 1lEPOSTERJA 'FINA U. DISERTA JUAN BROM EN LA PREPARATORIA 9 n profundo análisis del mundo de la Post Guerra, explicando en forma clara y detallada en que quedaron las relaciones internacionales al concluir la segunda Guerra Mundial y sus ó1 igenes, fue el tema que abordó en una confetencia dictada en la Escuela Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León conocido historiador Juan Brom. Dijo el conferenciante que al término de la primera conflagracjón mundial, todos pensaron que ya no se repetiría otra guerra, sin embargo en 1939 estalló otro conflicto mundial que terminó•en 1945 con el holocalusto atómico de Hiroshima y Nagasaki en Japón. Todo esto, dejó diversas consecuencias trascendentales: En lo politico, se formaron bloques de paises: Los capitalistas encabezados por Estados Unidos, Inglaterra y Francia y los países socialistas encabezados por Rusia qu~ fueron gestando, así, un nuevo orden económko internacional .• Diversa regiones del mundo conocieron también en este período la explosión demográfica, al aumentar la humanidad y provocar la terrible crisis de alimentos. Las fuerzas aliadas que ganaron la Segunda Guerra Mundial, Inglaterra, Francia y la Unión Soviética, tienen conflictos entre si y a raíz de ello de 1947 a 1950 el mundo vivió en tensión en lo que se llamó "La Guerra Fría", que significó un enfrentamiento entre Estados Unidos y sus aliados, con el bloque comunista que se extendió a China, Polonia, Hungría, Checoslovaquia y otras naciones. Se habló del mundo actual y sus características. Surgen así acuerdos cn1re países, por un lado la Organización del Tratado del Atlámico Norte y el Pacto de Varsovia que divide a capitalistas y socialistas, dijo el historiador en su charla. Surge, por otra parte, el tercer mundo, donde se inincluyen a países pobres y precisamente Cancún, buscarían lograr un mejor entendimiento con los paises ricos, en relación con el comercio, ayuda y relaciones internacionales en general. En la época actual hay tensión en el mundo, invasiones, agresión y 50 mil cabezas atómicas repartidas en el planeta, la mitad de Estados Unidos y el resto de la Unión Soviética, Inglaterra, Francia y otros países qu~ constituyen un amenaza para el mundo. �·.:.:.:.:.:.:.::....:.:_::.:::.:::=:=::?t::::=:r:::/.·.·:.:·:/\::::?:?:... : ·-:•'.·'.·'.•'.•'.·'.·'.·º·························•-•.• ~a lirba... ~ ~;:.------:r,--..-: ;i,.. ·~·1 ...(1, •••·.:-::::• le traera esta ~ab1bab ·.:::::::\:-···· ~otttobt ~au1bab LAS MAXIMAS OPORTUNIDADES DE FORTUNA! oE. LP. s\E.\\J\BRP. cUL,uRP.L pro Uni"ersidad Autónoma de t,1ue"º León para e\ 22 de Diciembre de 1981 CASAS AHORA CON en Monteuev. N. L. :1//j¡jjfü}ft::):::::::•:-:•.···· :-:-:-:-:•:•:•:•:•:•:•:•:•:•:•:•:•=·::=·=·=·=·=·=·=·=·····-'·.. :::::::::::::::=:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::=:::,::::!,.,.,.,.:.:..•.•.•. JHERMOS -1:"~ SAN AGUSTIN 424 COL JARDINES flEL CAMPESTRE "f=~=========~=~==- ~=~==' l=== RESIDENCIA Totalmente Amueblada Decorada Equipada con Aparatos Eléctricos ler. PREMIÓ,c_,~L-,,,<:....,.<......, ~- .::::..-.L.-.L.-.L.--==t1I y Automóvil DODGE "DART" 1981, con valor de l 0.5 MILLONES DE PESOS; AUTOMOVILES 2o. PREMIO del nuevo modelo 1982 en una setección .de ,~ rnejores marc i❖:• ::; 51. ~~ • A,nomo~t Chevrolet Chevelle 6C·2 Pts.·Std. 1 Automovil ford filHmont 2 Pls · Std. 1982 1 Casa habitación moderna y funcional adaptada a las necesidades de una familia mediana de cualquier posición social CON VALOR DE 2 MILLONES DE PESOS. So. Premio ~---~ ...'7~'i!!-if.ili~:!o 1 AutomOVil Datsun Samarai 5 Pts. Std., 1 ,..,.,.6'ó1 Dodge Dart 4 Pts.- Std. 6 C. Renault 18 Custom '"·'••~ 9.,wm,,,IStd. Gremlin 1 Au1omóv1ltRambler American ·2 Pts. Std: 180. al 220. Premios t Datsun Sedan 4 Pts. Std. V.A.M. ~- ·.~.~,a~,-~ 5 Au1omóv1le Volkswagen Sedan COMO ATRACTIVO ESPECIAL DE NAVIDAD 25 5()RTE05 EXTRAS CON PREMIOS DOIILeS EN 2 SERIES, NOVIEMBRE AL LOCAL Y FORANEA CON DEL 19 DE 13 DE DICIEMBRE DE 1981, CON Televisores, Lavadoras, Lavavajillas, )?}~:~::,,,.....,,.... ;::::::::::,::::::::::::::::::::::::::•:•. 4 AUTOMOVILES "Renault" A·5 Y MAS DE UN MH.LON DE PESOS EN PREMIOS '.·.::}::::::::::::::.::::::::::.:.·.. }·:.. ;::\!~!!> ·~ :❖: ¿ . .. Perm. Gob. No. B-157-81 Cupón da la Buena Suerta PATRONATO Educación ... para la ,iuventud ! . 1 P rogreso ..... para Mex1co . Fortuna .•..• para usted ! ore. TAPIA 660 Adjunto < a a •id a d o do UNIYEIISITARIO OE NUEVO LEO N APARTAOO No.01 suc. HM" MONTERREY. N. L. U1-tede, . .. .. . . .. ..... $ ... . po, Cfll'Que CerM1udo. Grro P.:istal. S,ncario, etc . . (. q,o lo, •vpli,a ap/i,a, oa P•o• do . Bolo,o ¡ , ¡ P••• ' " So,ooo do lo SIEMBRA CUlTURAl. <oa valo, do $ 400.00 ogrodecilindoles enviór"molo(1) por cor,:eo . Arenlomer'lle. NOMBRE DIRECCION CIUDAD firlT'Jo, Tel9fono Estado 1 0 ) 81t.. ,¡ , . �VIDA UNIVERSITARIA 10 Sábado 21 de Noviembre de fllh """ Sábado 21 de Noviembre de 1981 E I REUNION DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO L El Director del Hospital Universitario, Dr. José Mario Gutiérrez durante la inauguración del VI Congreso Internacional de lnfectologia, llevado a cabo en el Teatro Monterrey del IMSS, los días 12, 13 y 14 del presente mes, bajo los auspicios de la Universidad Autónoma de Nuevo León. a sesión del H. Consejo Universitario de la Máxima Casa de Estudios se desarrolló normalmente como estaba programada, para el día 11 del actual. Así lo dio a conocer el lng. Ore! Daría García Rodríguez, Secretario General de la UANL. Destacó el funcionario universitario que, dentro de los puntos tratados, el H. Consejo Universitario aprobó el anteproyecto de Reglamento de exámenes de oposición en la Universidad. Agregó que dentro de este reglamento se estipulan las bases correspondientes a la contratación de nuevos maestros, así como los incrementos correspondientes de las asignaciones de cargas académicas a los mismos. Explicó Ore! Daría García que, posteriormente, se trató el anteproyecto del Reglamento General del Doctorado, el cual fue aprobado por el H. Consejo Universitario, al igual que la proposición presentada por la Comisión Académica, de otorgar nombramiento a maestros uni- versitarios. Señaló que uno de los asuntos importantes establecidos en la convocatoria para esta reunión, era el Estado Financiero actual de la UANL, el cual se puso a consideración del H. Consejo Universitario. En este punto, la Rectoría dio a conocer la situación financiera de la institución, principalmente generada por los pasivos que se han acumulado, año con año, en la Máxima Casa de Estudios; fomentados, en primera instancia, por la falta de recursos necesarios para satisfacer las demandas económicas con las diferentes dependencias FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY. N. l. TEL. 42-98-10 universitarias. Así como, también, la revisión de las nóminas de todas las dependencias universitarias por la Comisión de Presupuestos y la Comisión Académica del H. Consejo Universitario, auxiliado para este fin por el Rector, el Secretario General y los Directores de las dependencias lo que implicaría hacer una minuciosa revisión de las cargas académicas de cada uno de los maestros de la UANL y efectuar las comparaciones correspondientes al pago que se hace en relación al trabajo desarrollado. S umado a esto, la cancelación de todas aquellas descargas académicas que no estén plenamente justificadas en el personal docente. Otro de los asuntos importantes que se trataron en estas proposiciones, fue de que los presupuestos anuales que son aprobados por el H. Consejo Universitario, puedan ser sujetos en algún momento a modificaciones de acuerdo con los recursos económicos que se consigan. También se propuso la necesidad de actualizar las cuotas escolares, tratando de proyectar el valor real de los 45 pesos que en 1962 tenia esta cuota, a la fecha; proponiendo el Rector que, en un periodo de 10 años, se pudiera buscar la regularización del poder ~dquisitivo de esta C4,Q~~ \ ) )' '~ j 11 ) , 1\ } 1~ t \ Para esto se estableció que en el año de 1982 se hiciera la primera regularización de 4Sa 100 pesos, en 1983 de 100 a 200 pesos y para 1984 de 200 a 300 pesos,·.tra¡an,d o .de , gran literato, periodista y poeta nuevoleonés Eusebio de la Cueva, nació el 16 de febrero de 1893 en Cerralvo, N.L., y murió en la ciudad de Monterrey, a la edad de 50 años, el 7 de julio de 1943. 1 Estudió primaria en Monterrey, ingresando, posteriormente, a la Escuela Nacional de Preparatoria en la ciudad de México, y luego al Seminario Conciliar, cuyos estudios eclesiásticos no llegó a terminar. Desde muy joven participó en las lides perlodisticas, colaborando en "Nueva Era" y en "La Tribuna", que dirigía el Lic. establecer que, en el último peri Nemesio García Naranjo. hiciera un nuevo estudio para buSCIII' En 1913 hizo un viaje a España y a él regularización a esas fechas de las corresponde su libro "Por Tierra de Queescolares con relación al valor adq vedo y Cervantes" (1917) y de 1918 a 1920 del dinero. visitó otra vez España, Bélgicll, I talla, Consciente el H. Consejo Suiza y Francia. Como resultado de este versitario de la situación económi viaje escribió: "Una primavera en Italia". algunos estudiantes y de la probl Fue Diputado a la H. Legislatura que se les podía presentar con ello, au Local, Gobernador Provisional_ del Estado el paquete de proposiciones presentadó por dos ocasiones, del 27 de marzo al 5 de la Rectoría de la UANL, condici abril y del JO de julio al 14 de agosto de esto a que se estableciera un siste~ 1923. pedito de becas. · Fue, también, Director de las Entendiéndose por sistema ex siguientes publicaciones locales: "La becas, que todo estudiante univ Semana", "Gil Bias", y "El Porvenir que solicite una beca se le otorgue Ilustrado". Fue 18 años editorialista de "El mediato sin más trámites Porvenir" y muchos años del diario "El teriormente, efectuar los Tiempo", desde su fundación hasta la correspondientes de la situación eco muerte de este esclarecido periodista. de cada uno de los solicitantes. Fue Profesor de Literatura del Colegio Civil, Director del mismo plantel y n dado caso de que el res Miembro Constituyente de la Universidad no se ajuste a las de Nuevo León. Su obra literaria es muy generales, estableciendo que no abundante y valiosa y versa sobre teatro, necesidad económica de esa beca de poesía, notas de viaje, novelas y ensayos tudios, se efectúe la cancelación de breves. Es, indudablemente, uno de los beca y se le hagan los cargos escritores más fecundos de Nuevo León. pondientes. Del conocido libro del culto abogado Así como, también, el de buscar d nuevoleonés, Lic. Héctor González "Siglo, apoyo necesario a estos alumnos de bafiii y Medio de Cultura Nuevoleonesa", recursos de no, solamente, dar una be tomamos los siguientes datos biográficos de para la exención de las cuotas escolaif. este insigne hombre de letras que honró a sino de tratar de otorgar un apoyo ec-d mico para todas las actividade, - , nuestra Entidad Federativa. E démicas. Dentro de estas consideraci• presentadas por la Rectoría, se aprobó ti,,, los incrementos que se obtuvieran para ele fin, fueron aplicados exclusivamentíl equipamiento de la UANL. Entendí con ello la destinación de estos dineros adquisición de equipo y materiales dispensables para el desarrollo de prácticas académicas en la institución Recalcó el I ng. Ore! Daría Garcia, ,ií el H . Consejo Universitario, consciente de la situación económica que prevalece en 11 Máxima Casa de Estudios, está tratandÍI que se proteja, en lo posible, a aqucte, personas que no cuentan con los recur&l necesarios para su actividad universitarili con lo otro, de que, por medio de recursos que se obtengan, sean empleaJ; únicamente en la implementación de ,11 necesario para el mejor desarrollo f#/1 démico de la UANL. Por último el H. Consejo Univer · conoció del problema suscitado temente en la Facultad de Econo acordó turnar el caso a la H. Junta DirtlÍi' va de esa Facultad, para que busque reunión la solución más convenien conflicto ahí suscitado. ,t i :j j A demás, el H. Consejo Uní tario detectó algunas fallas deallt del Reglamento General de Exálllllfl!I vigente y, para ello, decidió convocar adlf reunión especifica y exclusiva para tra~ Reglamento de Exámenes de la UANL,,cl próximo miércoles a las l0. hQras en el~ piso de~:¡¡ \arre de Rec\Qria. ,para ajusflll acoplar a las situaciones actuales que vivd Universidad este reglamento, que fue suscitó la inquietud en la Facultad.., Eccnomia , ·· 104!. VIDA UNIVERSITARIA A pasíonado por la litera tura y periodismo no valió ningún esfuerzo a sus padres para darle carrera. Asi estudió primaria en Monterrey, y luego, de escuela en escuela, estuvo en Washington, San Luis (Missouri), Denver (Colorado) y en México (D.F.), donde ingresó a la Valores Culturales de Nuevo León Escritor Eusebio de la Cueva üc, Genaro Salinas Quíroga Preparatoria y luego al Seminario Conciliar, hasta que fue a dar al periodismo, haciendo sus primeras armas en "Nueva Era" y en uLa Tribuna", bajo la diret:ción del Lic. Nemesio Garcia Naranjo. En 1913 hizo un viaje a España del que salió su libro "por Tierras de Quevedo y Cervantes" (Monterrey 1917); y de 1919 a octubre de 1929, volvió a Europa visitando otra vez España, Bélgica, Italia, Suiza y Francia. Producto de este viaje fue "Una Primavéra en Italia" (México, 1924). De 1920 en adelallte vivió en Monterrey hasta su muerte, figurando mucho en la política, pues fue Diputado a la Legislatura Local y Gobernador por dos periodos, de 27 de marzo a 5 de abril y de 10 de julio a 14 de agosto de 1923. Fue Director de "La Semana", uGil Bias" y "FJ Porvenir Ilustrado" y por 18 años editorialista del diario "El Porvenir". En el ramo educativo fue Profesor de Literatura y Director del Colegio Civil y miembro del Comité Organizador de la Universidad de Nuevo León (1933). Poeta y escritor y adem,is· muy culto, de gran agiHdad mental, de agradabilisimo trato y de gran corazón, era también in• cansable y ameno conservador. Por lo mismo no es de extrañar que haya hecho entre las gentes mayores muchos amigos y entre muchachos infinidad de adictos, que lo seguían como fieles discípulos al maestro. Y tampoco, que al doblar el cabo de los cincuenta años, de la juventud que lo queria y admiraba saliera rendirle un homenaje del que fueron promotores Alfredo Rangel Realmy y el Lic. Aurelio S. González y que consistió en un banquete el 16 de febrero de 1943, que se celebró en un salón del Hotel Ailcira, y en los festejos celebrados en Cerralvo, el domingo siguiente (21 del mismo mes). D urante el banquete, que fuera para Eusebio una sincera demostración de canno, hablaron el Gobernador del Estado Gral. Bonifacio Salinas Leal, el Lic. Fídencio de la Fuente, en representación del Alcalde de Mon- 11 terrey, el Dr. Raúl Treviño Montero en nombre de la ·univen¡ldad, que le presentó un Diploma, y el Lic. Héctor González a nombre de los amigos del agasajado. En Cerralvo hubo una recepción en el Ayuntamiento, desfile por las calles, colocación de una placa en la casa natal del poeta y finalmente un banquete que fue servido por señoritas de las principales familias de la ciudad. Acompañaron a Eusebio en su viaje a Cerralvo algunos de sus mtís intimos amigos como el Profr. José G. García, el üc. Héctor González, su primo Juan Pablo Cueva Jr ., el poeta Lic. Simón Guajardo, Jr., que muy pronto también habría de rendir tributo a la Naturaleza; Alfredo Rangel Realmy, el Lic. Aurelio S. González y algunas otras pe11ionas. Ninguno de los que participaron en tan gratos sucesos tenian la mtís remota idea de que el amigo que tanto querían pronto habría de dejarlos para siempre. Eusebio murió el 7 de julio de 1943 en forma repentina, victima de una afección cardiaca y el mismo día en la tarde fue sepultado en el Panteón del Carmen. Antes de que su cuerpo fuera recogido por la tierra, leyó una sentidisma poesía Miguel D. Martlnez Rendón". E sta es su producción: TEATRO: "Los Humildes", "El Camino de las Rosas". "Juegos de Amor" y "El Hijo" (inédita). POESIA: "Ondas de Vida" (1912); "Ocios Literarios". "Vientos 1k Juventud", "La Emoción de Vivir"; "Ondulante" (1932); "El Libro de los dos Poemas" (1928)' su obra más intima, "Glosario Sentimental" (inédito). DE VIAJE: "Por Tierras de Quevedo y Cervantes" ( I 9 I 7) publicada primeramente en . "Zíg · Zag" 1 con ilustraciones de Mariano Martinez, "Una Primavera en Italia" (1924). NOVELAS: "EI· Retorno Mudo" (1923); "El Emigrante", "Cosas de Chicos", "Las Gemelas", "La Sombra del Maestro", "El Legajo de la Culpa", "Amor de Lobo" y "El Perro Vagabundo". ENSAYOS BREVES: "Sorbos de Café", "Voluntad de Humo" y "Palabra de Arena". CUENTOS: "Los Niños" (Libro para niños). Aspectos Ocupacionales de los Titulados en el Termino de un Año 1980-1981 de la Dirección de P/aneaElcióntitular Universitaria Lic. Ernesto Bolaños lowno, dio a conocer los resultados que se obtuvieron de la investigación del Programa de Seguimiento de Egresados de la UANl. En la primera etapa de este programa, comentó el Lic. Bolaños, fueron entrevistados 5,086 pasantes, habiéndose obtenido los siguientes datos: a).- Egresados que trabajan.- En el momento de ser entrevistados se encontraban trabajando 3,740 pasantes, lo que representa el 76 por ciento del total; la mayor parte de éstos proviene de las carreras de Contador Público y Auditor (5/5), Médico Cirujano y Partero (453), Lic. En Ciencias Jurídicas (424), Arquitecto (250) y Cirujano Dentista (23 J); estas cinco correras agrupan al 50 por ciento del total de pasantes que trabajan. b).- Tipo de empresa en que trabaj11n.EI 36.2% de los ritulados que ttabajan lo hacen en empresas dedicadas a la prestación de servicios; sigue en importancia la industria en sus distintas modalidades con el 32. J%, el /6% laboran en instituciones de- dicadas a la enseñanza, el 6.9% en organismos gubernamentales, el 4.6% en empresas comercia/es y sólo el 1% en empresas agropecuarias. c).- Ubicación de la fuente de trabajo.La mayoría (82.2%) de titulados que trabajan lo hacen en el área metropolitana de Monterrey, el 5.8% (208) lo hacen en municipios del resto de Nuevo león. 5.9% (219) en Coahuila o Tamaulipas, 1.4% (51) en el D.F. y el 4.2 por ciento ( 148) en el resto del pafs; 8 titulados trabajan en el extranjero. d).- Posición en el trabajo.- la mayor parte de los titulados que trabajan lo hacen como empleados de alguna empresa o institución: en esta situación se encuentra el 78.3fo (2,917), el 10% (376) ejercen su profesión por su cuenta y el 5% (/90) son patrones o empresarias. e).· Ingresos.- El ingreso mensual promedio de los titulados que trabajan resultó ser de $17,960; las carreras con ingresos más altos son: Lic. en Admistración Financiera ($36,785 mensuales), Lic. en Organización Deportiva ($32,500) lng. Electricista Administrador ($31,666) y Lic. en Econom/a ($28,409). 1 , . �Sábado 21 de Noviembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 12 { r Momentos en que el lng. Orel Darío García inaugura el Simposio Anual del Instituto de Ingenieros en Electricidad y Electrónica . . Inauguran Simposio Anual del Instituto de Ingenieros_en Electricidad y Electrónica ª. E I Simposium Anual del Instituto de Ingenieros en Electnc1dad y Electrómca, fue inaugurado la mañana del 12 del actual por el ingeniero Orel Darío García, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con la honrosa representación del Rector, Dr. AlfredQ Piñeyro López. El evento fue organizado por la rama profesional Sección Monterrey, la rama estudiantil del IEEE de nuestra Máxima Casa de Estudios y la rama estudiantil IEEE, del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Mon- El objetivo de la reunión fue dar conocer_ el es· tudiantado de estas instituciones de educación s_upenor, los b· tivos y metas del instituto y darles una v1s1ón de los o Je . d . 1 proyectos que se realizan actualmente en la m ustna Y en e área médica. El jueves 12 y viernes 13 del actual se_ll~varon a cabo estos trabajos con la participación del Cormte EJecut1vo_ del Instituto de Ingenieros en Electnc1dad y ElectrómcaSección Monterrey' así como de maestros y alumnos que tuvieron una activa participación en el evento. 13 RICARDO ... EVOCACIONES... Viene de .la página 3 Viene de la página 5 SIEEEM 81 VIDA UNIVERSITARIA bores docentes, con gran carii\o Y total entrega. Le decíamos "BENITO JUAREZ", por su n parecido con el Benemérito de las Américas, el Lic. DGa Benito Juárez. En el año de mil novecientos treinta y tres, folllll\ parte del Comité Organizador de la Universidad de Nuevo León y en el mes de septiembre, de ese mismo año, 11 Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, cJ señor Don Francisco A. Cárdenas, lo nombró COIIIII Organizador y Primer Diréctor de la Escuela Secundaria dl Nuevo León (hoy Profr. Andrés Osuna). Otra de la:s actividades del Profr. Pérez Cázares fuelt de catedrático de la Escuela Comercial del Campo ~ "Gral. Rodrigo Zuriaga". El día veintisiete de enero, del año de mil novecienll!f treinta y nueve, nuestra ciudad y Estado, conocieron di sensible fallecimiento de nuestro Maestro, el señor Pro& Don Macario Pérez Cázares, constituyendo sus fumnlcl una demostración del aprecio y estimación que se le tenlil por sus actividades docentes por muchos años. En el mes de septiembre, del año de mil novecieali: cincuenta y cinco, se extendió un Decreto que expraak que la Escuela Secundaria número cinco, debería llevarJt nombre de "PROFR. MACARIO PEREZ C ~ como un justo y merecido homenaje por los ~ . educativos prestados a la juventud de estas latituda. E n Bustamante, N.L., en la Plaz.a Priíi cipal, está erigido un Monumento con la efigie cid Profr. Pérez Cázares, llevando también una de las c:alÍII¡ muy merecidamente, su nombre. La inscripción anotada en la ·placa del Monumento• cuestión, indica lo siguiente: -"Fuiste ejemplo y • factor de multitudes que te veneran, tu grato recuerdo lá sido y será guía de generaciones"-. En la tumba que guarda los restos del Profr. Pá!lí Cázares, en el Panteón de Dolores, de esta ciudad, ~ una inscripción que indica lo siguiente: -"Tu glllil recuerdo será bendición para tu madre, esposa e bijGI, Fuiste ejemplo y benefactor de multitudes que te veneran"-. En la Escuela Secundaria de su nombre, en ocasión de solemnes ceremonias, es entonado un Himno que se le compuso. En la colonia Buenos Aires, de esta ciudad, una de 111 calles lleva el nombre del Profr. Pérez Cázares, otra en la colonia Victoria y una más, en la colonia del Maestro, de Ciudad Guadalupe, N.L. Al escribir estas mal hilvanadas lineas, como 1111 merecido homenaje a mi maestro, el sei\or Profr. Del! Macario Pérez Cázares, me permito sugerir se imponga 11 nombre a una de las calles céntricas de esta ciudld Metropolitana de Nuestra Señora de Monterrey, dados 111 esfuerzos por impartir, durante su fructífera existencia, 8111 conocimientos, a cientos de miles de sus alumnos. Sabemos que hace algunos ai\os, un socio del Club dr Leones de Monterrey, A.C., hizo una donación para el fondo de Defunción de esta institución, en memoria del Profr. Pérez Cázares, así como para el fondo de BecatEstas Becas serán para aquellos alumnos sobresalientes, de escasos recursos, que estudien en la Escuela Secundaria "Profr. Macario Pérez Cázares". Indudablemente que la trayectoria trazada por el Profr. Macario Pérez Cázares deberá servir de ejemplo Y magnífica guía para las presentes y futuras generaciOIIII, ara terminar, deseamos enviar 0• merecido homenaje al sei\or Profesor oc,11 Macario Pérez Cázares y a toda la pléyade de ilustres catedráticos que formaron parte de la planta de ilU51!" Maestros de nuestro querido y glorioso plantel CentenañO. el Colegio Civil del Estado de Nuevo León, durante lo q8II hemos dado en llamar, "LA EPOCA DE ORO". P La más triste prueba de pequeñez que p;ede d~ ~ hombre es la incredulidad en lo grande... CARL 11"" La arrogancia es el ~isfraz de la bajeza: .. ANO- !!' El agradecimiento es una carga, y todos tienden brarse de las cargas... ornERu•• noce, así la música de Mozart y de Beethoven. Escucha luego una audición de Weber, en la que dirige nada menos que la Obertura de "Egmont" de Beethoven y despierta en él, esto, tal entusiasmo, que se propone estudiar formalmente música. En los años siguientes, se presentan algunas de sus obras Preliminares en Praga y en Leipzig. Compone sus primeras óperas "Las Hadas" y "La prohibición de amar". En 1836, Wagner se casa con Guillermina P/aner, una actriz divorciada, neurótica y mayor que él, quien le fue infiel cuantas veces quiso. Richard llevó, en este tiempo, una vida atormentada y angustiosa. En el año siguiente compone la ópera "Rienzi" y la Obertura "Rule Britannia", y es nombrado Director de Teatro en Riga y en Koenigsberg. Acosado por las deudas, se embarca a Londres para ofrecer su "Rule Britannia" a los reyes de Inglaterra y para conocer a Lord Edward Bu/wer Lytton, autor de la biografía novelada del tribuno romano Cola di Rienzi, en cuyo texto, él se inspiró para su ópera. Durante la travesía por el Mar del Norte, Wagner concibió el 1ema de "El buque Fantasma", en medio de una feroz tempestad e influenciado por las leyendas de los marineros. El mismo escribió los textos de sus obras musicales y por ello las llamó dramas musicales. Creó también el /eit-motiv o motivo-tema. Marcha luego a París donde conoce a Giacomo Meyerbeer y a Franz Liszt. El primero lo mirará siempre como un adversario, pero el segundo, será hasta su muerte su amigo y protector, y luego su suegro. Meyerbeer le ayudó, desde luego, a que se presentara en Dresden, su ópera "Rienzi", pero en París, hizo silbar el estreno de "Tannhaeuser". Sin embargo, Wagner retorna a Alemania con honra. Comienza a escribir "Lohengrin" y "La muerte de Sigfrido". Logra algunos éxitos, pero en 1849, entusiasmado por sus amigos revolucionarios, toma parte en la revuelta en Dresden y se ve obligado a huir a Suiza, donde se refugia en la casa de Otto von Wesendock, quien lo protege y ayuda. Enamorado de la esposa de Otto, Mali/de, compone para ella, "Tristón e !solda", pero tiene que abandonar aquel refugio. Lleva entonces una vida errabunda, de Viena a P.11rfs y a Suiza de nuevo. Su amigo Franz Liszt, el gran pianista húngaro y Director de Orquesta, hace triunfar su ópera "Lohengrin" en Weimar en 1850, obra que sorprende a los críticos y aún a quienes combatían sus teorías musicales. Desde entonces, el éxito le sonríe y se aplauden sus obras en el mundo entero. El Rey Ludwig de Bayreuth, lo llama a Munich donde hace construir para él, el Teatro de Bayereuth, donde estrena "El anillo del Nibelungo", "Los Maestros Cantores de Nuerenberg", en la que glorifica al poeta alemán Hans Sachs y "Parsifal", su última obra, que muchos consideran la mejor. Escribe también en 1870, una glorificación de Beethoven con motivo del centenario de su natalicio. Ese año se casa también con Cósima Liszt, hija de Franz y de la Condesa de Agoult, la cual estaba divorciada del compositor y director de Orquesta, Hans von Bülow. En este tiempo, Wagner era viudo de su primera esposa, la funesta Gui//ermina Planner. Ricardo Wagner recorre Alemania triunfalmente, celebrando su unificación por el Canciller Otto von Bismarck. Distanciado de Nietzsche, su entusiasta apóstol, se marcha a Italia con el propósito de darse un largo descanso y viaja a Venecia donde muere en el Palacio de Vendramin el 13 de febrero de 1883. Sus restos reposan en su casita de Wahnfried, cerca de Munich, y sus admiradores visitan con frecuencia este lugar. Su gloria se ha extendido universa/mente, Y sus obras se presentan anualmente en el Teatro de Bayreuth en el Festival Wagneriano, organizado por Cósima, por su hijo Sigfrido y sus nietos. Fue luchador incansable, muy combatido, odiado y amado y ;-;,···•e ·~ · .-f Ji . 11! :, ,,. ~,:. '!i ~,.,,~ ·,¡1:i:. \:,,: .' ..; En el teatro de Bayreuth, Alemania, cada año se rinde tributo a la música de Wagner. finalmente triunfó su genio luminoso. Sus teorías revolucionarias musicales fueron finalmente adoptadas . hasta por sus más encarnizados adversarios. Sus óperas más gustadas son "Tristón e !solda", el viejo romance medieval, "Lohengrin" y "Parsifa/" tomados de los poemas del Santo Grial del medioevo, y "El anillo del Nibelungo", de los cantos germano-escandinavos de la mitología nórdica que nos hablan en la Edda, del amor de Sigfrido y de Brunhilda. Los críticos compararon a Wagner con Shakespeare y con Beethoven. "Lohengrin ", es la leyenda del Caballero del Cisne, que vino a libertad a Eisa de Bravante de una injuria calumniosa ante el Emperador de Alemania. Casado con ella, le exige que no le pregunte ni quién es, ni cómo se llama, ni de donde viene. Eisa falta a su juramento y Lohengrin se marcha después de revelar su identidad. La narrativa de Lohengrin, la ha hecho Wagner de esta manera: "En un país, muy lejos de vosotros, hay un castillo, llamado Montsalvat. Sagrado Templo, su recinto oculta, precioso don como nadie viera igual. En él, un cáliz milagroso y santo, se guarda cual reliquia del Señor. Allí, a quienes son guardianes fieles un ángel de los Cielos entregó. Y cada año viene una paloma a renovar su místico esplendor. ¡El Santo Grial¡ Y Fé Eterna y pura infunde en los hermanos su visión. A quien el Grial elige Caballero concede un invencible y gran poder, y vanos son los engaños del malvado, y la noche de la Muerte, huye ante él. .)' .~i e11xi~.\19 .~s ~ lejana .ti.e r% ., ••., , . -~- __ ... . •~•~·-"••-..,. .. .., . . . . . .. . . . , . ... 1.,. h allí a la virtud defenderá, pues siempre vencerá en toda guerra, si tal secreto logra conservar. Más si por fin, revela su misterio miradas de profanos debe huir. Rasgado ya el velo del Arcano, sin vacilar muy pronto ha de partir. Oíd como respondo a la pregunta Del Grial, la Santa Gracia me envió. Mi Padre Farsifal, ciñe la corona; soy Lohengrin, su hijo y paladín ... ". "Lohengrin ", tiene acordes maravillosos, como la Obertura para el 111 Acto, en la que la música, heroica y violenta, semeja la llama del fuego purificador que se alza victoriosa a pesar de los obstáculos. La lucha del Bien y del Mal o del Genio y de la mediocridad colectiva. O bien la duda en que se debale el alma atormentada. Es magnífica también la "Marcha Nupcial", que compite con la que Mendelsohn compuso para sus "Bodas de Oberón _v Titanio", del "Sueño de una noche de Verano". "La Marcha Nupcial de Lohengrin" se canta de esta manera: "¡Acógelos en tu gala de Amor, perfumado recinto! ¡Arre bátalos a los resplandom ! ¡Entrad! Lealmente os guiamos. Van a guardaros la bendición del Amor. Valor triunfante y amoroso encanto, os unirán en la fidelidad de venturosa pareja ... " Son maravillosos también el "Canto de los Peregrinos" de su "Tannhaeuser" y "La canción a la estrella de la tarde", así cmo "La Cabalgata de las }:Y.q//si¡(~:• .l{f. !i/1§.Nibe/u,ngos. • • ,., "" '.,~,~·· .............. ..... ~ ............. �VIDA UNIVERSITARIA 14 Adopción de... (Viene de la Página 6) levantar sus cosechas y pastar su ganado. El trabajo, por otro lado, ha estado en corta oferta, y los salarios de las granjas han subido continuamente durante décadas. Por esto es que la maquinaria ha tenido tanto atractivo pura los granjeros americanos: ahorra trabajo, que ha sido la consi- deración más costosa en la granja. or supuesto que ha habido más cambio tecnológico en /a agricultura de los Estados Unidos que la mera maquinaria. Variedades mejoradas de semillas, progresos químicos en fertilizantes y control de plagas, e innovaciones en /a administración, que dan a los granjeros la informa- P ción que necesitan para hacer mejores decisiones de pro- ducción y negocio, han elevado la productividad un I,5 por ciento anual en el último medio siglo. Actualmente un simple trabajador de granja suministra comida para alrededor de 65 personas, una cifra que representa una expansión sextuplicada casi sobre /940, cuando sólo 12 personas eran alimentadas por un sólo trabajador. Sábado 21 de Noviembre de ltll Economistas de la Secretaría de Agricultura de los Estados Unidos señalan que el cambio tecnológico suministra el mayor ímpetu a largo piaZo para el aumento en la productividad de las granjas -- y predicen que la productividad pudiera aumentar en /,/ por ciento anual durante lo que queda de siglo, aun sin espectaculares avances, en tanto que los fondos para la investigación agrícola y los programas de divulgación continúen creciendo a una tasa de tres por ciento anual. Y aunque un aumento del uno por ciento en productividad puede parecer pequeño, casi equivale a mil millones de dólares en producción agrícola a los precios de hoy. Si los avances espectaculares ocurren, la expansión de productividad en los próximos veinte años pudiera igualar el 1,5 por ciento establecido en el pasado medio siglo. Grandes avances puden estar al doblar la esquina en la fotosíntesis (estimulando la formación de carbohidratos vegetales por exposición a la luz), biorreguladores que promuevan el crecimiento y maduración, y mejoren la conser- vación de los productos alimenticios, así como el parto doble en el ganado vacuno. Más desarrollo es también probable en la aplicación de tecnología de computadoras en las granjas, incluyendo agua y manejo de fertilizantes, control de plagas y mecanización de la cosecha de frutas y vegeta- les. (Ya se ha desarrollado un cosechador que puede e.troger tomates "mirándolos" con un juego de sensores y juigando la madurez por el color). Nuevas prácticas para cosechas y ganaderla pueden l'enir de abundantes fuentes. No sólo investigadores y trabajadores; La investigación privada y los programas de desarrollo están igualando y aun superando los esfueru,s públicos. Compañías de semillas de los Estados Unidos,¡;,. mas químicas y fabricantes de equipos están gastando millones para desarrollar nuevos productos y prácticas que pueden jugar un papel útil, ayudando a los granjeros a adaptarse a condiciones económicas cambiantes. ooXoo SOBRE LA MARCHA lgunas de las técnicas que los ingenieros y genet~ jeros. Pero si una innovación va al encuentro de una necesi- dad, que permite a los granjeros adaptar sus operaciones a los precios cambiantes que las técnicas previas no lo hacfan, es probable su adopción en amplia escala. El proceso de adaptación funciona más o menos asl: Cuando las estaciones públicas de experimentación o empresarios del sector privado desarrollan una nueva técn~ ca o equipo, la noticia llega a los granjeros -- primero a tr11vés de las revistas de granjas o programas radiales o de televisión, después a través de servicios cooperativos de divulgación mantenidos por el Gobierno o a través de componías LA URSS, ESTADOS UNIDOS Y RUMANIA GANARON PRIMEROS LUGARES EN LA UNIVERSIADA Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física de suministros. los granjeros usualmente recogen su conocimiento inicial de una innovación, a través de los canales de los medios masivos de información, después usan personal especial o el sector privado, para estudiar más detallada información y decidir si adoptarla o no. Ya que el desarrollo de una nueva práctica es comúnmente causada por precios cambiantes, los granjeros tienen un incentivo económico para probarla. El que lo hagan o no, depende frecuentemente de si está en sus planes continuar con el trabajo de granja el tiempo suficiente para recobrar la frecuentemente alta inversión requerida. uy interesante resultaron los Juegos Depor M tivos Universitarios del 19 al 30 djulio último en Bucares/, Rumania. En dichos Juegos que, también, reciben el titulo de Universiada, los deportistas de la Unión Soviética ganaron 38 medallas de oro, 38 de plata y 25 de bronce un total de 111 medallas. Estados Unidos ganó 29 medallas de oro, 18 de plata, y nueve de bronce total 56 medallas. Rumania ganó 67 medallas, 30 de oro, 17 de plata, y 20 de bronce. China ganó JO medallas de oro, 6 de plata y 5 de bronce, 21 medallas en total. Como puede verse la Unión Soviética se coronó en los juegos. Para cualquier nueva idea, la aceptación es lenta al principio y sólo los granjeros más aventureros o innovado- res experimentan con la técnica. Una vez que confirman sus ventajas, los dirigentes más conservadores de la comunidad de granjeros es probable que la prueben. Y si estos formadores de opinión aceptan la práctica, la adopción por la mayoría está virtualmente asegurada, aunque el proceso pueda tomar décadas. los granjeros más innovadores--aquellos que adoptan nuevas técnicas rápidamente son generalmente más instruidos, operan granjas más grandes, tienen más contacto con otros granjeros y personal de divulgación agrícola, y están profundamente comprometidos a ser granjeros como medio de vida. Como resultado, los que adoptan nuevas ideas han continuado como granjeros y han ampliado sus ooXoo El equipo de basketbol de los Estados Unidos ganó al de la Unión Soviética con la anotación de 93 puntos contra 87. Dicho juego fue muy reñido y entusiasmó y emocionó a la concurrencia pues ambos equipos se desplazaron a gran velocidad por toda la cancha. Kervin Magee de California fue nombrado como el jugador más brillante en dicho partido. operaciones, mientras que otros frecuentemente se han vis- :•:•:•:•: .... - • "' . .· ··-:: .....·-:{ ::=:::::=- ........- -:- . . ~. ·-- • • .-;;i,.; • '")... TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO: SU FABRICA MAXIMA_ ! :;tRAB,\JO Y PRODUCCION, 1 ''· · UNICA'SOLUCION! omo resultado, los elegantes folletos y anuncios Cde revistas desplegadas a cuatro colores promoviendo las últimas maquinarias, ahora subrayan su eficiencia. Eso no significa equipos más peque,ios, pero ha significado tales refinamientos como la habilidad de hacer más trabajo con menos viajes al terreno, control electrónico de la instalación de los equipos y reducción en el uso de combustibles. (Pasa a la Página 16) a delegación de Estados Unidos para la Univer Lsiada recibe siempre una gran ayuda pecuniaria de los fabricantes de productos deportivos. A cistas desarrollan, nunca ganan aceptación de los gran- to forzados a abandonar el negocio, incapaces de competir con las grandes extensiones de tierra y la ganadería masiva de granjeros más innovadores. Así, una estrecha relación existe entre el cambio agrícola y la tendencia hacia menos Y más grandes granjas y más mecanización, que ha caracterizado la agricultura americana en la mayor parte de este siglo. En años recientes, sin embargo, la mecanización ha empezado a hacerse más lenta así que los costos han aumentado. La energía, uno de esos factores de bajo costo que hizo que sustituir trabajo para capital fuera una proporción económicamente atractiva en las varias décadas pasadas, es ahora cualquier cosa menos barata. De igual for• ma, el medio ambiente es ahora reconocido como factor valioso para la continúa viabilidad de la vida rural y de granja. Consecuentemente, los que adoptan nuevas tecno/oglas y las desarrollan han empezado a responder a estas nuevas consideraciones. En lerminos económicos, los precios relativos han cambiado y han inducido el desarrollo de una nueva clase de innovaciones orientadas a ahorrar algo m6s que puro trabajo (aunque el trabajo continúa siendo un renglón caro en el presupuesto de la granja americana). Los administradores de granjas están interesados en avances que conserven combustibles caros basados en el petróleo, fertilizantes y pesticidas qulmicos. VIDA UNIVERSITARIA Sábado 21 de No,·iemhre de t9Ht ooXoo Estados Unidos dominó de manera muy notable en natación, clavados, pista y campo, water polo, judo y tenis. En los deportes de invierno los americanos, hombres y mujeres triunfaron en hockey y patinaje artístico. ooXoo 1 La Universiada en Bucares/ fue un éxito. No tuvo los incidentes políticos de la Universiada de Moscú en 1973, cuando los soldados soviéticos molestaron a los estudiantes de Israel y los basquetbolistas cubanos atacaron violentamente a los de Estados Unidos al finalizar uno de los juegos. El público soviético se portó mal en algunas ocasiones. ooXoo Los Juegos en Bucares/ tuvieron un desarrollo amable considerando que Rumania pertenece al bloque soviético. El pueblo rumano monstró más felicidad que el soviético. China participó en los juegos por primera vez y como ya se dijo obtuvo diez medallas de oro, 6 de plata y 5 de bronce. El equipo femenil de China mostró una gran técnica, táctica y velocidad. ooXoo urante la Conferencia Deportiva Internacio- D nal, celebrada en Bucares/, se habló de mejorar el deporte en todas las universidades del mundo no sólo en cuanto a técnica sino en lo relativo a su filosofía de contribuir a la hermandad de todos los pueblos. En la misma junta se discutió ampliamente la popularidad del "Jogging" en todo el mundo. También se discutió el programa deportivo para las mujeres. Cap(tu/o muy especial de dicha Conferencia fue el que atañe a la formación de maestros deportivos sobre todo para las escuelas primarias. ooXoo Como la Conferencia de Educación Física y Deportes Universitarios celebrada en Bucares/ promovió el intercambio de ideas e información al respecto; es evidente que las universidades de todo el mundo se han beneficiado con el ideario expuesto en Rumania. ooXoo hora sólo falta que México aproveche la infor- A mación que sus Delegados recibieron en Bucares/. Bien sabemos que nuestro país hasta ahora no Los Juegos Deportivos Mundiales Universitaha tenido una relevante posición en la Univerrios son una competición de estudiantes internasiada. Esto se debe, sin duda, a que el deporte unicionales, que se celebra durante diez días. Se ceversitario de México no está a la altura del que lebraron por primera vez en 1959 bajo la Federatienen los países europeos, norteamericanos y del ción Deporliva Internacional de Universidades y Lejano Oriente. se efectúan cada dos años. Para mejorar el deporte de las universidades, La opinión mundial es que la Universiada se necesita dinero, inteligencia, perseverancia y ocupa el segundo lugar en importancia a los promoción. Es necesario que cada universidad imJuegos Olímpicos. pulse el deporte de manera masiva, con el fin de En la Olimpiada participan agrupaciones deque participen en la acción deportiva todos o portivas colegiales y tiene la ayuda de la Alianza cuando menos la mayor/a de los estudiantes de caAmericana de Salud, Educación Física y Recreda institución. ación, y sus directores ejecutivos son Russ Mer- , Sobre todo iffffVfvo fff bªf pm /a vie'k< J-Carole Og"/esby de la < Universidad de Mass. '1política estéril que:eJdsffe'rl las\lrfivelsiqddés y !~el 1 Ella es Presidente de la Asociación Nacional Deaprovechan para su propio beneficio algunos eleportiva de mujeres. mentos corruptos. ~•t 15 Notas Universitarias CON 103 TRABAJOS SE LLEVARA A CABO EL 11 ENCUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACION BIOMEDICA e on un total de los 103 trabajos registrados, que ponen de manifiesto el interés por el evento, la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Subdirección de Investigaciones y Estudios de Post-Grado, organiza el II Encuentro Regional de Investigación Biomédica que tendrá lugar los dias 26, 27 y 28 del presente mes. Participarán en este evento las diferentes Facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que integran el área de biomédica como: Medicina, Psicología, Enfermería y Salud Pública. Participarán, también, en este evento, la Facultad de Medicina de la Universidad de Monterrey y del Instituto Mexicano del Seguro Social. El objetivo de esta reunión, se dijo, es incrementar la investigación biomédica en el Noreste del país y relacionar a los investigadores del área. Además de una conferencia Magisterial con el doctor Luis E. Todd, se expondrán diferentes trabajos como el Análisis de 22 casos de tumor hipofisiario atendidos en el Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González". Broncospia flexible experiencia de 7 años. Hospital Universitario. Manejo de electrolitos en el riñón de pacientes diabéticos. La sexualidad pre y post histeroctomía en mujeres y jóvenes. Estudios Psicosociales de la pareja estéril. PARTICIPA LA UANLEN CONGRESO NACIONAL DE MATEMATICAS La Facultad de Ciencias Fisico-Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León participó activam,,nte en el Décimo Quinto Congreso Nacional de Matemáticas que organizó 1a ·Sociedad Matemática Mexicana. Así lo informó el licenciado Tomás Humberto Martinez, Director de la dependencia mencionada. Señaló el licenciado Martínez, que este congreso se llevó a cabo del 26 al 30 de octubre pasado, en la Escuela de Ciencias Del Mar, de Mazatlán, Sinaloa, y los temas tratados fueron enfocados, principalmente, a la investigación y la docencia. Indicó qoe los representantes de la UNAL, en tan destacado evento, fueron el ingeniero Gonzalo Ocañas Dominguez; Jefe de la Academia de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y el licenciado José Luis González Velarde, maestro de la misma. �16 ADOPCION DE ... Viene de la Página 14 los herbicidas deben ser regados para matar yerbajos, que plantean una amenaza adicional ya que no son desarraigados por el arado o los discos. la recompensa viene en una reducida erosión del suelo, niveles de materia orgánica que acrecientan el rendimiento en las capas superiores del suelo y menos consumo de combustible. Usando un sistema mo• diflcado de labranza mínima, algunos granjeros encuentran que pueden sembrar un plantío de maíz usando tan poco como un galón de combustible diese/ por acre /8,5 litros por hectárea). Parte de la reducción en el uso de combustible es el resultado de abandonar el uso del tradicional arado de moldura, el rompedor de césped de hoja ancha en el que los granjeros han confiado durante mucho tiempo para virar la tierra cada primavera. Requiere mucha energía halar esos tractores por el suelo, y las ventas han descendido de alrededor de sesenta mil unidades a lo ancho de la nación en 1973, a cerea de treinta y dos mil en 1978, al acudir más granjeros a las técnicas de labranza mínima. Con los precios de la tierra continuamente en alza, los granjeros americanos enl'uentran conveniente el cultivar más intensamente, algo que los granjeros en lugares donde las tierras son escasas, han venido haciendo por años. En el corazón del campo de frijol de soya en los Estados Unidos, miles de granjeros están explotando nuevas variedades y prácti<'as de cultivo para aumentar el rendimiento de las plantas por acre. los frijoles de soya tradi<'iona/mente son plantados en anchas hileras, usando un sembrador que deja caer la semilla en el surm formando al pasar el tractor por sobre el campo. Lo que muchos granjeros están haciendo ahora, sin embargo, es sembrar el frijol de soya en huems hechos por cada semilla, en la forma en que los granos pequeños se siembran comúnmente. la reducción en el ancho de las hileras de 38 pulgadas /96,5 centímetros) a tan poco como siete pulgadas /17,8 centímetros) resulta en plantíos más densos que ahogan los yerbajos y producen más altos rendimientos. Para recoger los beneficios mmpletos de la nueva práctica, los investigadores han desarrollado variedades especia/es como el "E{J" semi-enano, cultivado por el agrónomo gubernamental R.l. Cooper. El "E/f" ha rendido hasta 80 bushels por acre /70 hectolitros por hectárea) cuando ha sido plantado en hileras de siete pulgadas /17,8 centímetros) en los campos de prueba de lllinois; aún más, es menos susceptible de caer a tierra bajo el peso de las vainas en el hacinamiento de las plantas que en las especies convencionales. los gran¡eros están adaptando con entusiasmo el "E/f" para sus áreas de frijoles de soya sembrados en hileras estrechas. ambién se han cultivado otras variedades. Un cul- T tivador de plantas de la Universidad de Michigan recibió para evaluar en /979, hasta 150 variedades de frijol de soya desarrolladas por particulares, y no menos de 11 variedades "públicas" están disponibles para /980. la mayor/a provee resistencia a enfermedades espeéíjicas que atacan al frijol de soya al tiempo que ofrecen un período de maduración más corto y rendimientos mejorados. En la Universidad de Clemson, en Carolina del Sur, los agrónomos están probando una variedad de frijol de soya que puede ser plantada tarde en la estación, posiblemente permitiendo a los granjeros sureños una doble cosecha de frijol de soya con tabaco, melón de agua y vegetales de mesa. En otro esfuerza para trabajar la tierra más eficientemente en las granjas, con menos combustible, ingenieros agrónomos en la Universidad Agrícola y Mecánica de Texas, están evaluando una máquina que puede recolectar el Lo que distancia al hombre de Dios es la ignorancia del hombre... ANONIMO. Materializar lo espiritual hasta hacerlo palpable; espiritualizar lo material hasta hacerlo invisible; ese es el secreto del arte... J. BENAVENTE. .Cualquiera puede simpatizar con las penas de un ami¡o. Simpatizar con sus éxitos requiere una naturaleza delicadísima... OSCAR WILDE. VIDA UNIVERSITARIA grano y el rastrojo de la cosecha con un sólo viaje a través del campo. La máquina corta la planta entera, entonces separa el grano y los tallos para procesamiento y almacenaje, El uso de costosos pesticidas también se están restringiendo. Los investigadores están incorporando avances en biología y tecnología de computadoras, resultando en un grupo de medidas conocidas como "control integral de la plaga" (C/P). El CIP no elimina completamente el uso de pesticidas químicos, sino que descansa en otras técnicas, tales como plantar acompañado y el control biológico, como una primera línea de defensa contra los insectos, limitando los productos químicos a un papel suplementario o como arma de último extremo. Cuando es solicitada la aplicación de productos químicos, el CIP cuenta con las computadoras para determinar el tiempo oportuno para su aplicación con utilidad máxima. Desarrollados originalmente por entomólogos y especialistas de cosechas para minimizar los daños de ambiente resullantes del uso de pesticidas, el CJP está lentamente ganando aceptación por los granjeros como un aporte para controlar el daño a las cosechas. El costo creciente de aplicar exterminadores de insectos, y yerbas malas, como la inversión requerida por los mismos productos químicos ha impulsado el desarrollo de esa medida, como un medio de mantener reducidos otros gastos como combustible y mano de obra. De acuerdo con la Oficina de Evaluación Tecnológica de los Estados Unidos, sin embargo, un giro completo hacia el CJP es probable que tome al menos quince años y posiblemente hasta treinta. e todas formas, los resultados iniciales han sido alentadores. Por ejemplo, en la esquina nordeste de los Estados Unidos, la economla del condado en expansión de Aroostook depende fuertemente de la cosecha local de patatas. Cuando los áfidos portadores de virus diseminaron una enfermedad llamada necrosis de la red del rollo de la hoja, que marca el interior de los tubérculos con una repugnante red negra, los rendimientos y los ingresos cayeron. los insectos y la expansión de la enfermedad pueden ser controlados con el riego oportuno de un pesticida apropiado, pero eso eso una sugerencia costoso. Como alternativa, especialistas del Servicio de Cooperativas de la Universidad de Maine acudieron a un programa de control de plaga. Para seguir los áfidos en su destructivo vuelo desde el valle del río de San Juan, donde la mayor parte de la cosecha de patatas es cultivada, se instalaron trampas a través de todo el estado. Al aparecer los áfidos en trampas en distintos sitios, estos hallazgos se remitieron a una computadora y los investigadores fueron capaces de setlalar las localizaciones probables del nuevo ataque. los granjeros pudieron entonrns ser alertados y advertidos de cuando tenían que regar para prevenir ulteriores transmisiones de la enfermedad. Resultado: los granjeros fueron capaces de detener las plagas con una mucho menor aplicación de productos qulmicos de los que en otra forma hubieran sido necesarios. Los granjeros de patatas pueden también marcar una computadora que provee informaóón sobre el tiempo y la analiza, para determinar si los granjeros deben rodar contra la plaga de la patata, una enfermedad que viene con tiempo fresco y húmedo. Usando este sistema de "predicción de plaga", los granjeros han sido capaces de· reducir el número de rociadas que aplican a sus campos, desde siete u ocho hasta tan pocas como dos o tres, cortando ambos el consumo de combustible y el uso de productos químicos. Similarmente, la tecnologla electrónica está usándose en otros lugares para administrar una variedad de recursos. Agua de irrigación, la sangre vital de las granjas en gran parte del Oeste americano, es controlada y regulada por microprocesadores, minicomputadoras y controladores digitales. la alimentación de granos para el ganado lechero está siendo adaptada a la habilidad de producción de la vaca usando registros lecheros computados. Aún el tiempo de administración del granjero, el recurso que en último extremo hace o deshace el negocio de granja, se está elevando por los registros financieros computarizados y por el análisis del negocio. lo que es particularmente alentador sobre mucha de estas innovaciones es que proveen beneficios potenciales a todas las granjas, no importa su tamaño. Al contrario, de los pasados avances técnicos que insistían en las enormes máquinas, adecuadas sólo para las más grandes operaciones, la nueva clase de prácticas de conservación de recursos y productos ofrece a la pequeña granja, en los Estados Unidos y en otros países, un prometedor conjunto de tecnologlas para el futuro. D Sábado 21 de Noviembre de 1911 . Notas Universitarias ENTREGA EL RECTOR DIPLOMAS A PARTICIPANTES EN EL CURSO DE ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION PUBLICA LOCAL. l doctor A //redo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo león, presidió fa ceremonia de entrega de diplomas a los participantl8 del Curso de Especialización en Administración Públitw Local, impartido por la Facultad de Contaduría Pública 1 Administración. Dicho curso se llevó a cabo en coordinación-,. 11 Secretaría de Educación Pública, la Coordinación Genenú ' de Estudios Administrativos de la Presidencia de la ~ pública, el Instituto Nacional de Administración Pública la Universidad Autónoma de Nuevo león. E En el presidium acompañaban al Rector, el licenciado Helio Aya/a Vil/arrea/, Coordinador del Curso, el C.P. Juan Manuel Chora Guardadq, Director de la Facultad• Contadurla Pública y Administración de la UANL; el niero Osear Cantú Fernández, Delegado Federal de fi Secretar/a de Programación y Presupuesto en el Estado l Padrino de los participantes en este curso, además de distinguidas personalidades. i,,,,. "'fl El licenciado Helio Aya/a Vi/farrea/ al hacer uso• palabra señaló que medir el resultado del curso les deja UII sentimiento de satisfacción porque se obtuvo algo nuevo, que nos mejora como personas. Expresó que quizá no se logró lo que se hubo deseado, pero ahora, agregó, somos depositarios de una nueva experiencia en la vida, experiencia que nos posibilitará a nosotros como organizadores a realizar un programa para ti próximo año con un diseño más ad-hoc en donde nuestro compromiso será propiciar una mayor participación: u/111 mayor comunicación, pero sobre todo una más amplia consulta del binomio alumnos-maestros en la organización 1 desarrollo del curso. Indicó Aya/a Vil/arrea/, que los participantes obtuvieron no el grado académico sino un grado de superación pero sobre todo, renovaron su espíritu refrescados por SIi asistencia a las aulas y ahora están equipados para salir a la lucha de la vida, con mayor vigor, sin desmayos, con Je tn ustedes mismos y en el hombre como género superior capa1. de ayudar y servir y así ustedes pueden a su vez servir y apoyar a esos muchos hombres que aún no tienen aula, libro y tribuna. Por parte de los participantes fue la ingeniero Rosa AmeU. E/izando de Cortinas quien en sentidas palabras agradeci6 las atenciones y enseñanzas recibidas de parle de los organizadores y maestros, y pidó se continúe con la organizaci6n de estos eventos que apoyan a los servidores públicos. Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador : ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción . SAUL BALDERAS PElilA; Fotografía : ALVARO RIOS LEOS :.- Publicación decena) informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los articulas firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA • .,presos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida O¡lón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. 0 ) � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1496 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1496, Noviembre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/11/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014259 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Colegio Civil Derecho Opera Richard Wagner Tecnología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16262/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1495._Noviembre._0002014258ocr.pdf 540ecedbc04c5c0270b6f68b0a90ea92 PDF Text Text EDITORIAL Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Un Mexicano de Excepción Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 19S1 el 5 al 8 del presente mes, visitó nuestro Estado en cámpafla para la Presidencia de la República, el Sr. Lic. Miguel de la Madrid Hurtado, candidato del Partido Revolucionario Institucional. Pasaremos por alto las diversas intervenciones del Candidato ante auditorios heterogéneos, en las cuales dtlineó su pensamiento pol/tico, ya que "Vida Universitaria" no es un órgano de análisis de esta materia, pero no podemos tkjor dt destacar un acontecimiento retadonado con esta visita. En efecto, el viernes 6 del actual, a/filo de las 10:30 horas, tuvo lugar en la Universidad Autónoma de Nuevo León, un Foro en el cual fueron planteados por directores de Facultades, maestros y estudian!!s, problemas de sus respectivas áreas que requieren solución, y para lo cual, se pedía la opinión del Candidato De la Madrid. En otras circunstancias, un acontecimiento de esta naturaleza podría parecer normal, pero si recordamos que el diálogo entre la juventud, particularmente los Universitarios y el Estado se encontraba roto desde los lamentables acontecimientos de 1968, llegamos a la conclusión de que este encuentro marca un hito en la historia y constituye el reencuentro entre la juventud y quienes dirigen actualmente el Estado mexicano. Cierto también, que durante el ejercicio del Lic. José López Portillo, se ha lggrado un_ gran acercamiento¡y que también ha sido huésped distinguido de la Universidad, pero estamos seguros de que no solamente desde 1968, sino aún mucho antes, no se había celebrado un acontecimiento de esta naturaleza. Después de este aspecto que reviste una trascendental importancia para el futuro de nuestro pals, por lo que en si encierra de unidad y armonio entre tan importantes sectores, otro aspecto destacó de esta visita a la Universidad, y fue la confirmación de la gran capacidad intelectual del Lic. De la Madrid. Para quienes tengan alguna experiencia de este tipo de eventos, seguramente admitirán que constituye un verdadero problema el mantener la atención de un auditorio de jóvenes, en este caso, aproximadamente 15,000 que por su propia inmadurez y frivolidad muchas veces no alcanzan a comprender la importancia de los problemas que son planteados. Sin embargo, y esto es en elogio de los estudiantes de Nuevo león, particularmente los de la Universidad de Nuevo León, dieron una demostración de su educación, de respeto y de orden, escuchando con toda atención, primero todas las exposiciones que hicieron maestros y estudiantes y posteriormente, durante una hora, las palabras del Candidato. Entra aqul otro aspecto primordial de este evento, y ello consiste en haber podido constatar una vez más, el grado de preparación, capacidad y conocimiento de los problemas del país que tiene el aspirante a la primera magistratura. Estamos seguros de que en nuestro p~ existen cientos.o tal vez miles de profesionistas que dominan sus respectivas especialidades, y hay brillantes médicos, licenciados, ingenieros y demás practicantes de las ciencias, la técnica, las artes y todo ese cúmulo de conocimientos que forman el sector intelectual de nuestra Patria, pero permítasenos opinar, y de ello estamos seguros, sin que encierre una adulación al Candidato, que existen actualmente en México muy pocas personas con un conocimiento general más amplio de la problemática de nuestra Patria. El Lic. De la Madrid, en una improvisación de una hora, expuso su pensamiento respecto a problemas tan dislmbo/os como educación, salud, la vivienda, el transporte, el problema del agua, del campo, de la alimentación, la producción, las exportaciones, las importaciones y muchos más, estando convencidos de su sinceridad; ya que advirtió que no estaba dando solución a los problemas, ya que ello significarla demagogia, y quepara resolverlos será necesario que cada quien en su área, ponga la parte que le corresponde. Así pues, estamos seguros, de que nos encontramos ante un mexicano de excepción, como titulamos este articulo y que, cualesquiera que hayan sido las circuns- D Pasa a·la página 4 liércoles 11 de Noviembre de 1981 Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca 11 Zuazua 462 No/te. A¡ido. 07 Suc. "M" - ' t ~ '- " ~:.;;:"'.t !'4. 1495 " El licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, candidato a la Presidencia de la República, presidió el acto de su campaña, celebrado ante la comunidad universitaria, teniendo a su derecha al gobernador del Estado don Alfonso Martínez Domínguez, y a su Izquierda al Rector de la UANL, Dr. Alfredo Plñeyro López y el Lic. Raúl Rangel Frías, Delegado en Nuevo León de la Secretaría de Educación Pública. El Lic. Miguel de la Madrid Hurtado visita la U.A.N.L. Dirige elocuente discurso a más de 15 mil universitarios Con emoción y espíritu universitario fue recibido el 6 del actual, el candidato del Partido Revolucionario Institucional, a la . Presidencia de la República, ·licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, en honrosa visita a la Universidad Autónoma de Nuevo León. El Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pifleyro López fue quien, en representación de la comunidad universitaria, dio una cordial bienvenida al distinguido visitante, licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, al Gobernador del Estado Alfonso Martinez Domínguez y distinguidos invitados. Más de 15 mil entusiastas universitarios agitaron sus manos en emocionado gesto de bienvenida al candidato, mientras una imponente ovación prolongada y sincera de ese abierto y franco espíritu nortefio se brindaba al candidato. Una ovación sincera, que era como una esperanza de una juventud que espera en la Reforma Educativa, nuevos objetivos que transformen en la realidad, el progreso de nuestro país. Un aplauso largo y sincero que quedó en el corai.ón de Miguel de la Madrid. La Capilla Alfonsina, ese Santuario de la Cultura que guarda celosamente el acervo de aquel regiomontano ilustre, Don Alfonso Reyes, fue visitada por el licenciado Miguel de la Madrid Hurtado y allí recibió toda la información que le fue proporcionada por el doctor Alfredo Pifieyro López y sus más cercanos colaboradores. Posteriormente, la comitiva encabezada por el candidato licenciado Miguel de la Madrid, el Gobernador del Estado Alfonso Martinez Domínguez y el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr Alfredo Pifieyro López se trasladaron a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Alli, tras unas frases de bienvenida, el candidato a la Presidencia de la República, licenciado Miguel de la Madrid Hurtado y el doctor Alfredo Pilleyro López, así como el Gobernador Alfonso Martínez Domínguez, colocaron una ofrenda floral ante la estatua de Juárez. Los catedráticos de ese plantel con su presencia, daban mayor realce y brillantez al acto. Luego, el distinguido visitante con su comitiva, entre fuertes ovaciones y "vivas", se dirigió al estrado para dar inicio al diálogo con los universitarios. Alli, representantes de maestros y alumnos expusieron las problemáticas universitarias y aportaron también las soluciones a las mismas. En su respectivo orden los exponentes fueron el C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director de la Facultad 'de Contaduría Pública y Administración; ingeniero Lorenzo Vela Peña, Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica YEléctrica; Biólogo José Angel Salazar Guajardo, Director de la Escuela Preparatoria No. 15; Sefiorita Esther Cortés Chavira, alumna de la Preparatoria "Pablo Livas" y arquitecto Osear H. González Gallardo, director de la Facultad de Arquitectura. Después de una breve intervención musical, continuaron exponiendo el C.P. Alfonso Quiroga Diaz, Consejero Maestro de la Facultad de Contaduría Pública y Administración; el Lic. Arturo García Espinosa, Director de la Facultad de Economía; el Sr. Lepoldo Flores Yái!ez, Presidente de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; el Lic. Roberto Castillo Pasa a la página 11 �VIDA UNIVERSITARIA 2 Miércoles 11 de Noviembre de 1981 , VIDA UNIVERSITARIA 3 poca aquella, muy lejana, cuando México era "como una nuez", recoleta y tranquila; por cuyas calles empedradas circulaban las carretelas lujosas de los señoritingos empingorotados y las rancias damas ataviadas de perendengues, reverenciadas por el retintín de sus títulos rimbombantes; ciudad capital de una Colonia en la que rifaba una corte frívola y vana ¿podrla darse el prodigio de que en ese ambiente surgiera una voz poética de primer orden? E NUEVA Nadie en la ensimismada ciudad pondría la mano en el ¡wgo para asegurar 1a/ prodigio. Sin embargo, en ese ambiente de vacuidades cortesanas, surgir/a una figura epónima, de voz dilecta y poderosa, que serla asombro de propios y extraños: Juana de Asbaje y Ramlrez de Santillana. POESIA CHIAPANECA .____ Por Osear Wong _ ___ ., Mlircoles 11 de Noviembre de 1981 Autor de un libro de poemas y de un pequeño folleto - el primero titula_do Cuerpo adentro (1) y el segundo Aves (Aves)-, Joaquín Vásquez Aguilar participa en el concierto literario mexicano actual con su voz poten1e, atenazada de imágenes vitales, redondas, contradictorias. Si en Cuerpo adentro este joven autor escribe "hasta el sudor, hasta la risa, hasta el odio", controvertido y sonámbulo, trashumante acaso con pasión de avispa, o simplemente "Porque sucede que ando como nómada como río que no encuentra un ápice de tierra y araña, siempre araña la piedra que le toca por herencia", en Aves retoma lo cotidiano y mortal, lo trascendente de los pequeflos, íntimos actos. De hecho, siete poemas le sirven a Vásquez Aguilar para expresar la virtual realidad del mundo, la sensualidad de la vida desafiante y tierna. El recuerdo objetivado describe, en corte, las condiciones de un statu quo distante ahora por el ajetreo de la vida citadina: "cómo le gustaban los polvorones de (la mañana) cómo le gustaban las cinco de la mañana cuando los pájaros están a punto de abandonar la (noche los polvorones que se deshacían en la taza de café cómo le gustaba el sombrero de su hermano mayor cómo le gustaba acompañarlo a cuidar la milpa diariamente cómo le gustaban los pájaros poblando el aire de la , (mañana". Joaquín Vásquez Aguilar (1947), es un poeta que observa la vida desde dentro, mientras ésta lo va circundando -circuncidando- día tras día, hurgando sus entrañas, su corazón de pasaje. Por supuesto que el autor sabe lo que dice -y lo dice bien-; ha visto pulsar las herramientas y el sudor campesino. Si en Cuerpo adentro se tocan estos impulsos de naturaleza, en Aves se confirman ... aunque entre una y otra obra la diferencia es capital. Cuerpo adentro es el tumbo del mar que se estrella contra la Palabra-vida, contra el recuerdoamor. Aves es un vuelo terrestre, un flujo trepidante y pleno; la expresividad más decantada: memoria que nace a los impulsos de la sangre. Las descripciones, las metáforas de Vásquez Aguilar están plenas de ebullición, como si en ellas deseara reflejar la realidad agreste que -toda_vfa- se eterniza en algunas regiones del sureste mexicano. Por supuesto que el autor es de Chiapas, del poblado de Cabeza de Toro, Municipio de Tonalá, en plena costa marimberamarimbista. Ciertamente: Tonalá, Chiapas, ha dejado salir el sol, una vez más. Ahora abre sus ventanas para que salga la voz, la poesía y esta nueva presencia en el ámbito nacional mexicano: el poeta Joaquín Vásquez Agui/ar. (1), Edic. de la Universidad Autónoma de Chiapas, Tuxlta Gutiérrez. LIBERTAD SIGNIFICA RESPONSABILIDAD. POR ESO ES QUE LAMA YORIA DE LOS HOMBRES LES TEMEN-- George Bernard Shaw, escritor inglés (1855-1950). LA DEMOCRACIA ES EL ULTIMO REFUGIO DE DESGOBIERNOS DE PACOTILLA.- George Bernard Shaw, escritor irlandés (1855-1950). EDUQUEN A LOS HOMBRES SIN RELJGION, Y LOS CONVERTIRAN EN DIABLOS LISTOS.- Duque de Wellington, general británico (16551950) JOAQUIN VASQUEZ AGUILAR FUNDIDORA MONTERREY En cuanto a las mujeres de su época sólo vivían pendientes de los días de guardar para no faltar a las visitas obligadas a la Catedral Metropolitana o los templos de la Tercera Orden, Santiago, San Sebastián o San Cristóbal, según su devoción particular; mientras esas mujeres perdían el tiempo en frivolidades cortesanas, Juana de Asbaje y Ramírez hurgaba en los viejos textos cient/ficos y literarios anhelosa de una más rlgida formación intelec/Ual. M~jer poliédrica, para ella las ciencias llegaron a ser su más amplio resorte; y las bellas letras su pasión avasalladora. En ella no habla especialidad alguna, pues todas las ramas del saber las dominaba con asombrosa premonición, adelantándose aun a su tiempo en disciplinas como las matemáticas y la astronomía. Esplritu elegido, que con sus reacciones alimentaba esa llama secreta de que se nutre lo mejor de la condición humana, la poeslaf su nombre trascendió los linderos de su nativo solar, hasta refulgir como estrella de primera magni;,;d en la corte virreinal a la que dio prestancia y renombre. Gracias a ella, a su estro magnifico, a su voz elevada y firme, algún pensador europeo llegó a afirmar: "En América hay un país de poesla: México". Pocas mujeres en el mundo han sido reverenciadas como Juana, cuyo trato solicitaron los más talentosos de la corte virreinal para entablar con ella pole;,J:as de las que resultaron derrotados. Fue una mujer de excepción, mimada· por los de su época, celebrada por los hombres de talento, a la que nadie dudó en denominar "Décima Musa" por considerar que la fuente castálida estaba incompleta sin su presencia señera. Los talentos más dilectos consideraron que las nueve deidades que habitaban el Parnaso, y desde ah/ protegían las ciencias y la artes en todas sus expresiones, precisaban el concurso dilecto de una más: la Décima, que representara la poesía más pura . A los mitológicos nombres de Cl/o, Erala, Terpsícore, Uranio, Talla, Polimnia, Euterpe, Cal/ope y Melpómene, reunidas en fas márgenes de la fuente Castalia por Apo/o, el conductor de las musas, habrla que añadir uno más: Juana, que dominaba el sonoro trino de los versos. Juana de Asbaje y Ramlrez, pregonada por sus méritos intrínsecos como la flor suprema de la poesla virreinal de la América, su nombre pasa a figurar con predilección entre los más altos clásicos de la lengua española. ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. L. TEL. 42-98-10 JUANA DE ASBAJE Y RAMIREZ . •• Una Voz Femenina que Prestigió aMéxico I BROTE PRODIGIOSO EN SAN MIGUEL NEPANTLA acto natural del asomo a la vida de un nuevo ser, es Elcomún y corriente, pues ocurre todos los d/as; y ningún signo premonitorio habría de anunciar en la Alquerla de San Miguel Nepantla que ah/, en esa aldea enclavada en la falda de los imponentes volcanes, el día 12 de noviembre de 1651 ocurr/a un prodigio: el nacimiento de una niña, como todas, pero con el rasgo singular de que las musas la adoptar/an hasta darle lugar preferente entre ellas. Llevada luego a la pila bautismal de San Vicente Chimalhuacán, el cura lugareño le impone, por voluntad de sus padres, el nombre de Inés. El acta de bautismo -que por desgracia se ha perdido, como los más valiosos documentos de México que se encuentran en el extranjero-, fue salvada, ert.parte, .mediante .copia efectuada. par el dilecJD íJa_brieJ Méndez Planearle. Esa acta, también común y corriente, es extraña por su laconismo y ambigüedad, con el hecho singular de que pasa por alto el nombre de los padres: "En 2 de diciembre de 1648 años baptizé a Inés hija de la Iglesia. Fueron sus padrinos Miguel Ram/rez y Beatriz Ramírez y lo firmé de mi nombre. Ff Po. de Monasterio". Niña prodigio, en la que la inteligencia pugnaba por despuntar, a los tres años clamó con pasión que se le enseñase a leer, clamor al que no podr/an oponerse sus asombrados padres. Y en una edad en que otros niños se entregan con de/eile a los juegos y las travesuras, ella trataba con fruición de penetrar en el misterio de la letra escrita para arrancarle sus secretos. Dotada de.sutil precocidad, apenas a los cuatro años de edad, ya habla logrado penetrar en el secreto de la letra impresa: ya sabía leer. Y cuando otros niños apenas podían romper.la dificultad dellengijaje hablado, ella se expresaba . con deliciosa fluidez. Desde entonces arrancó sus irremisible inclinación por las letras, por escribir, por brindar a los demás su más Intimo mensaje. Escribir serla la pasión dominante de su vida. Las bellas letras se trocaron en tiranía que dominaba su voluntad. Y ella misma confiesa: "Desde que me cayó la primera luz de la razón, fue /an vehemente y poderosa la inclinación a las letras, que ni ajenas reprensiones (que he tenido muchas), ni propios reflejos (que he hecho no pocos), han bastado a que deje de seguir este natural impulso que Dios puso en mf". A vasa/lada por ese tirano impulso de las letras, lo abandona todo, hasta las necesidades ingentes de los alimentos, que le apetecían. Con gracia e ingenuidad infantil, afirma: "me obsten/a de comer queso, porque o/ decir que hacia ruidos, y podla más el deseo de saber que el de Pasa a la página 5 �VIDA UNIVERSITARIA 4 Miércoles 11 de Noviembre de 1981 todas las necesidades académicas sobrepasan lo satisfecho". "Aquí no. Aquí la necesidad obliga a lo inmediato. Sin embargo, enfatizó, si no " hubiera improvisado nuestro atraso seria mayor''. "Así es l ha sido la universidad mexicana } de toda AmCrica Latina, incluso España, de cualidades semejantes. A nuestras universidades se va a adquirir un titulo pre.. fesional, no conocimiento. La diferencia de los países desarrolladas es que cumple el objetivo del conocimiento de investigación". "Nuestro problema ahora es que va orientado a i. formación de profesionales, que no sea ya una universidíd elitista donde abundan aquellos de pensamiento erudlte, pero que rara vez van a adquirir conocimiento". "'La Universidad nuestra, dijo, es más antigua qne k norteamericana. La nuestra, añadió, nació en la época de la <.:olonia para apoyar Ja conquista del momento". "Ahora, la educación de nuestra Alma Mllllt'; comparada con la que se imparte en universidades privlltla es del mismo nivel. Hay carreras donde nuestra universidl(I es pionera. En otras no lo somos, pero estamos en ae mismo nivel". "Con la i:xtensión-Linares, podremos en los próximo, años, alcanzar los más altos objetivos dentro de la realidad que nos permita ser independientes y autónomos, sin requerir a la importación de tecnología, ni mano extranjera''. "Allí tendremos las carreras prioritarias en beneficio del país, como son Metalurgia, Leologia, Ingeniería Portuaria, lngenieria Naval, Ingeniería de Cerámica, Ingeniería en Control de Calidad, Ingeniería en Máquinas y Herramientas, Ingeniería Textil, Ingeniería de Artes (~ráficas, Silvicultura''. \ Momentos en que el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Dr. Alfredo Plñeyro López, expone su tema "La Universidad Presente y Futuro", ante los alumnos de la Escuela Preparatoria No. 9. L actual por el Rector d~ la Universidad Autónoma de Nuevo León, Ur. Alfredo Piñeyro López, ante alumnos y maestros de la bscuela Preparatoria No. 9, que dirige el licenciado Rogelio CantU Mendoza. La presencia del doctor Piñeyro LópeL marcó otra etapa más dentro de las actividades académicas programadas poi la dirección del plantel, a fin de que los alumnos tengan una \1s1ó11 n1ás amplia sobre las bases reales sobre lo que e, y representa en el presente y en el futuro nuestra \iá.xima Casa de 1:.studios. I:n esa visión panorá.mil.:a como siente la Universidad y. (Uílll' lla trabajado, el doctor P1ñeyro López habló a los pre,emcs sobre la necesidad de crear del maestro, además Uel tibjelivo úe trasmitir el pensamiento. ~xpllcó có1110 muchos problemas acadénnco~ pueden resohcrsc "lin \ iolar la autonomía de escuela!\ y facultades y ~O!llO la Um\'ersidad empica la idea de la facultad or1odoxa, trad1c1onal, coordmada con la Ex1ens1ó11-Lmare~ u1 abnr carreras pnonlanas. "El problema, dijo, va orientado hacia la formación de profesionales, poÍ'que el cretimieñto industrial tiene que darse en la calidad del personal calificado para proveer en esa cantidad y velocidad los profesionales que se requieren en la industria". "Somos un país que vamos a hacer competencia en los mercados mundiales en los próximos diez años, de ahí la urgente necesidad de preparar gente. Disponemos de diez mil kilómetros de costa y no tenemos ingenieros portuarios, ni navales. No tenemos ingenieros en cerámica, ni en geologia que exploren no sólo petróleo, sino nuestros recursos acuíferos y traer expertos del extranjero es gravoso para la economía del país, de ahí la necesidad de estas carreras prioritarias''. N uestra Universidad, como toda las universidades de México, de América Latina. incluso de Espaí\a, subrayó, nacieron improvisadas y es di. l'icil salír de la imprm"isación. En otros paíSE's europeos, una unh·ersidad tarda de diez a quince años en abrir sus puertas a lo~ estudiantes o sea que esto se hace hasta que Juana e Asbaje... Viene ~e la página 3 comer", Este afán de huir de todo lo tosco, de refinar su pensamiento en los conceptos altos, que asimilaba de los viejos libros en la casa familiar, obraría otro prodigio: a los ocho ttAos de edad ya escrib/a versos. Y es en esa época en que se ,ntera, con un deslumbramiento interior, de que en la dudad capital del Virreinato se impartían altos estudios en la Pontificia Universidad de México. A partir de ese descubrimiento, anhela asistir a la cát«lra de los doctores en ciencias. Y d/a a día, momento a momento, importuna con terquedad a su madre para que la deje ir a la capital a vivir con un pariente, a fin de inscribirllt en la alta casa de estudios. Cuando sus padres, don Pedro Manuel Asbaje y dofla Isabel Ramlrez de Santi/lana, gentes de su tiempo, le replit:1111 que a la Universidad tan sólo asisten hombres, se impone a tal depreciación de su persona como mujer, y replica que se vestirá de hombre, a fin de cumplir con tan absurda reglamentación. Los padres, desde luego, se oponen a tal aventura. No permitirán que su hija haga el ridículo y sea baldón para la familia. Arguyen en tono de reprimenda que no es bien visto que una mujer vista pantalones y menos aún que haga estudios universitarios: esto es sólo privativo de los hombres. Pero la negativa paternal no frena la avasalladora pasión que devora a Juana Inés; busca refugio, con una ma- VIDA UNIVERSITARIA yor entrega, en sus amados libros; y se da a enhebrar conceptos, pasión que no la abandona ni durante el sueño, pue§ dormida continuaba "arguyendo, haciendo versos... resolviendo problemas mejor que cuando despierta". CULMINAN SUS ANHELOS: RADICAR EN LA CAPITAL uana Inés ha llegado a la edad ilusionada de los quin Jce años y la fama de su belleza y de su talento habían re- basado los /Imites de su lugar natal. De boca en boca se repellan algunos de sus deliciosos versos y se comentaba, con no poco escándalo, su lucha permanente por romper los convencionalismos a que la ataba su sexo. Pocos, sin embargo, aparte del estrecho recinto familiar, sabían de sus sacrificios, de su increlble severidad consigo misma para lograr el mayor aprovechamiento de los libros que le mostraban panoramas asombrosos. De sus sacrificios dejó constancia escrita: "Siendo así que en las mujeres (y más en ta~ florida juventud) es tan apreciable el adorno natural del cabello, yo me cortaba de él cuatro o seis dedos, midiendo hasta donde llegaba antes, e imponiéndome ley de que si cuando volviese a crecer hasta allí no sabía tal o cual cosa que me había propuesto aprender, en tanto que cree/a, me lo había de volver a cortar en pena de la dureza ... que no me paree/arazón que estuviese vestida de cabellos cabeza que estaba tan desnuda de noticias, que era más apetecible adorno". Pero Juana Inés no cejaba en su insistencia de pasar a radicar a la capital del Virreinato, la más preciada joya de A l finalizar su explicación sobre la panorámica de la Universidad de Nuevo León para los próximos años, el doctor Piñeyro López, tras agradecer la invitación a Director, maestros y alumnos, por permitirle tratar, en f"orma anticipada, el fenómeno de desarrollo que le permita ubicarse en la realidad, abrió un paréntesis de preguntas y respuestas que dejaron satisfechas las inquietudes de los jóvenes preparatorianos que llenaron la biblioteca para escuchar su docta palabra. Sobre el Presente yel Futuro de la UANL Habló el Rector Piñeyro en la Prepa 9 a Universidad, Presente y Futuro", fue el problema expuesto la mafiana del 4 del 1tlircoles 11 de Noviembre de 1981 I Un Mexicano... Viene de la Primera Página tancias que mediaron en su selección, ésta fue la más acertada. Merecedores de una felicitación son el ciudadano Gobernador del Estado, Sr. Don Alfonso Martínez Domínguez, el Sr. Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pifleyro López, Directores de las Facultades, Maestros y Estudiantes que participaron en el foro, pero, de manera muy especial, la población escolar de la Universidad, que ha dado un ejemplo a la juventud mexicana de lo que debe ser su comportamiento ante los graves problemas del país que para solucionarlos, requiere de su participación, al margen de ideologlas, tendencias políticas o cualquier otro factor. H.S.R. SALINAS YROCHA - 1 11 l 1 '·' 1 •f , 5 la Colonia, confiada en que el medio intelectual más elevado serla para ella como un baño edificante. Sus reiteradas instancias tienen eco, y al fin la familia decide establecerse en la capital. Muy pronto su Jama de poeta exquisita, versada en ciencias y artes, se extiende por toda la Colonia; su nombre, al par que con admiración, causa escándalo, por considerar los mojigatos que esas actividades no eran propias para una mujer. Sin embargo, su Jama no tardaría en traspasar las puertas del Palacio y resonar en las más altas esferas, pues la propia virreina Marquesa de la Mancera solla recitar sus versos con gran complacencia. Es llamada a la corte virreinal, en la que la Marquesa de Mancera la nombraba Dama de Honor; y en esa corte, remedo servil de la Esp~fla, Juana Inés refulge como una diosa, cortejada y mimada por todos. No por todos, pues el Virrey, incrédulo de la sapiencia de una jovencita de dieciséis aflos, le tiende una trampa; reúne a los doctores y sabios más venerables de la Colonia y ante ellos hace comparecer a la poetisa para ser examinada públicamente. Era aquello una prueba de fuego. Mas el tribunal adusto quedó pasmado: la jovencita contestaba con serenidad y profundidad de conocimiento las más espinosas preguntas sobre diversos temas cient[ficos, y además se extendía en hacer explicaciones de gran erudición. El propio Virrey Marqués de la Mancera, derrotado en su burda y atroz intriga, declararía poco después admirado, que "cual galeón real acometido por débiles chalupas, Juana se desembarazaba gallardamente de sus acometidas''. La presencia de Juana Inés como Dama de Honor de la corte virreinal es, por su talento y su belleza, el centro de atracción de propios y extraflos: presidia juegos y concursos y en ellos prodigaba su voz emocionada en la recitación de sus versos profanos en los que narraba torturas del amor y la pasión. Joven, hermosa y bella, aureolada por la gracia de la poesía, de carácter dulce y trato afable, en derredor de ella se alzaron las pasiones amorosas; fue objeto de lisonjas, y cortejada por los más distinguidos galanes de la época. Y en esos momentos críticos, cuando todo le sonríe, cuando la fama nimba su frente y su poesía es alabada con los más altos conceptos economiásticos y solicitaba en los más dilectos círculos sociales, una firme determinación da un vuelco supremo a su existencia. Cuando los galanes más apetecibles de la corte le ofrecen la seguridad de un matrimonio ventajoso, que ninguna otra mujer hubiera rechazado, decide tomar los habitas y retirarse a la soledad conventual. Se resiste al matrimonio porque no quiere ser ''pared blanca donde todos quieren echar borrónº. ¿DESENCANTO AMOROSO O VOCACION RELIGIOSA? . ,g¡~: ' Visite Cualquiera de las Tiendas: . . de Asbaje y Ramlrez, en la flor de la vida, entró Juana al convento de San Jerónimo, donde al profesar el 24 de febrero de I669 adoptó el nombre religioso de Sor Juana Inés de la Cruz. Sesudos exégetas de la vida y la obra de Juana se han dado a elucubrar posibilidades diversas en derredor al dilema angustioso que anonadó a la joven y refinada mujer para alejarse del mundo y sus frivolidades y encerrarse de por vida en la obscuridad de un convento. Y los exégetas no han podido ponerse de acuerdo si tal decisión obedeció a una irresistible vocación religiosa o por algún desencanto amoroso, dado que los galanes que rodeaban y solicitaban a la poetisa no eran precisamente ejemplos de moral y de constancia, sino todo lo contrario: sujetos de atractiva apariencia física, pero corruptos y dados a los placeres y la molicie de una corte de inútiles y per- versos. No ha faltado escritor mal intencionado, de esos que dan preferencia a lo turbio de las acciones humanas, que haya lanzado en derredor a Juana de Asbaje y Ram/rez, absurdas versiones calumniosas de amores indignos y conde,nobles. Mas esos autores pasan por alto la condición desventajosa en que se hallaba la mujer en aquellos tiempos. Para la mujer de entonces, sólo habla dos caminos a ~guir: el matrimonio o el claustro. En esa época, una mu,, ierpque.DOSaba los linderos de la edad ded"merecer" y conti,.- ., . ~ • nuaba ert soltería, era considerada con esdén y se ponla e" Pasa a la pigina 12 �• Mlércoles 11 de Noviembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 6 UNA NUEVA CONSIDERACION DE LA ENERGIA SOLAR significa que las cañerlas podrlan ser de pláslicC · -SOLQUIM podría complementar directamt!lllló la energía actual de las plantas nucleares, de carbón o de petróleo, puesto que todas ellas usan también turbinas de vapor. -SOLQUIM no tendría los riesgos de radiación de la energía nuclear, ni la contaminación del carbón, ni la incertidumbre de la disponibilidad de petróleo. El peligro de explosión de las conducciones del gas será infinitesimal, debido a la baja presión del gas. Y a diferencia de las conducciones de gas natural, las cañerías no tendrían que pasar frecuentemente por áreas densamente pobladas. oward S. Co/eman, director de la división cen Ira/ de tecnologla solar ·del Departamento de Energía de los Estados Unidos, dice de SOLQUIM: "es un buen sistema y parece que los siete centavos por kilovatio-hora son posibles. Es uno entre la media docena de sistemas de energía solar que estamos considerando". Y agrega que SOLQUIM podría muy bien ser el sistema principal en uso en el año H ste es, simplificado, el principio de SOLQUIM. Por David H. Rothman E:.JSu inventor, el Dr. Ta/bol A. Chubb, que dirige a Reimpreso con permiso de The Baltimore Sun. los investigadores de SOLQUIM en el Laboratorio de Investigación Naval de Washington, dice: "Ya hemos superado las grandes barreras técnicas al demostrar que la energía solar se puede convertir en energía química. Es mejor para una aplicación en gran escala que todos los demás sistemas de energía solar que conozco. Los demás tienen también su potencial pero creo que el nuestro es mejor. "El Dr. Chubb ve en So/quim las sigu[entes ventajas jas: -Más del 25 por ciento del calor solar que cae en los reflectores de SOLQUIM se convierte en electricidad. La €jiciencia de las células fotoeléctricas actuales es solamente del 15 por ciento, que el Dr. Chubb cree que es también prometedor. Pero los acumuladores necesarios para la producción de electricidad durante 24 horas, reducir/an la eficiencia por debajo del 15 por ciento. -El costo para el consumidor podría ser de siete centavos por kilovatio-hora, en dólares de 1980. El Dr. Chubb dice que las plantas SOLQUIM no serían más costosas que las nucleares. La construcción en el desierto del sudoeste de los Estados Unidos de una fábrica SOLQUIM de un millón de kilovatios, para una ciudad de un millón de habitantes costaría 1,100 millones (1,100 dólares por kilovatio). Los 1,100 millones de dólares incluirán las reducciones en el costo resultante de la producción de los reflectores solares en gran escala. Los científicos hicieron el ensayo en diciembre, con un horno solar de espejo múltiple, porque era lo que había disponible. Las auténticas instalaciones SOLQUIM tendrían varios reflectores en forma de plato fabricados en gran escala. -Los reflectores solares podrían estar esparcidos por una área extensa si fuera necesario, hasta de 25 kilómetros de los generadores. Grandes turbinas podrían aprovechar el poder combinado de los reflectores. -Las cañerlas entre los reflectores y el generador serían baratas. Una de las dos cañerlas llevarla el gas de los reflectores a los generadores y la otra lo 1/evarfa de vuelta para su reconversión. Las temperaturas serían solamente de 82 grados Celsius, lo cual s posible que los científicos _hayan superado el :.Jc/ásico problema de la energ1a solar: cómo acumularla económicamente para usarla por la noche. La solución del problema podría significar que /os norteamericanos pagarían dentro de 40 años un promedio de siete centavos por kilovatio-hora (en dólares de 1980) que no sería mucho más de lo quepagan ahora. El descubrimiento se hizo, según informan científicos del gobierno federal, el 4 de diciembre de /979 en un horno solar en White Sands, Nuevo México, uno de los teatros de los primeros esfuerzos espaciales de los Estados Unidos. E En los sistemas solares más convencionales, el sol calienta agua y produce vapor que mueve turbinas generadoras de electricidad. Pero el experimento de Nuevo México abrió el camino a una nueva técnica que se vale de reacciones qu/micas para acumular el poder del sol. En el experimento, un reflector dirigió la luz solar a un cilindro de metal en forma de buñuelo con un agujero pequeño. Dentro del cilindro había un serpentín y el calor en el serpentín causaba una reacción química: el bióxido de carbono y el metano se , combinaban en un gas que contenía hidrógeno, monóxido de carbono y vapor. El experimento acabó aquí. Pero en una escala mayor el gas podría haberse enviado a lo largo de 24 kilómetros de tubería a una central generadora, en la que otra reaccón hubiera reconvertido el gas en bióxido de carbono y metano. La segunda reacción hubiera causado temperaturas de hasta 500 grados Ce/sius, suficiente para fundir la sal, que en estado de fusión mantendría el mismo calor varias semanas. Y a continuación, la sal fundida calentarla agua en calderas y producirla el vapor para mover las turbinas. O de otro modo, el calor de la sal se podría utilizar en la producción de petróleo de pizarra, gasohol u otros combustibles. CORTESIA VIDA UNIVERSITARIA 7 Miércoles 11 de Noviembre de 1981 • 2020. En el Instituto de Investigación Solar de Golden (Colorado), un laboratorio nacional fundado por el Departamento de Energía, el subdirector K.J. Touryan dice que el experimento del 4 de diciembre "marcó una etapa significativa en el uso de la energía solar". Cree que prototipos en gran escala demostrarán la eficiencia de SOLQUIM. Las fábricas SOLQUIM serán más económicas en áreas desérticas donde la tierra no se presenta al cultivo normal. Las (nstalaciones podrían refrigerarse con aire o con agua, pero funcionan mejor con el agua, lo cual es una desventaja evidente. El Dr. Chubb dice que SOLQUIM consumirla volúmenes suficientemente pequeños para dejar bastante para la agricultura. Lo más probable es que el ganado pudiera pastar entre los reflectores solares. Desde luego, todo ese metal invadiría el paisaje, pero se ha de equilibrar con el trauma de desfigurar los Apa/aches extrayendo carbón. La preparación del Dr. Chubb en las universidades de Princeton y Carolina del Norte es en geofísica espacial y astronomía, no en química, pero los qu/micos del Laboratorio de Investigaciones Navales han confirmado sus cálculos, y sus artículos sobre SOLQUIM han aparecido en publicaciones de prestigio, incluso en Solar Energy and Chemtech, una revista oficial de la Asociación Norteamericana de Química. acia fines de este año, los que trabajan en el SOL QUIM esperan contemplar la construcción de un tanque de conservación de calor, en el laboratorio de la Marina en el río Potomac. Lleno de recipientes de sal, este tanque podrá retener unos 2,000 kilovatiohoras de energla térmica, suficiente para suministrar electricidad a seis residencias por tres días. Grandes estufas eléctricas simularán el calor que las reacciones químicas producirían en una verdadera fábrica. Los próximos pasos, si se dispone de dinero sufí· ciente, serán: 1.- La construcción de una planta experimental de vapor dentro de año y medio. Lo hará todo, menos impulsar turbinas y producir electricidad. 2.- Una planta de 100 kilovatios que suministrará alguna electricidad a)p bast1.../J, jio/loman de la Fuerza Aérea, cerca de Alamogorao, (Nvo. México), o a la base área de Edwards en Rosamond (Califor• nia) en 1984. Tendrían 75 acumuladores solares extendidos por varias hectáreas. La planta generadora de vapor costaría unos dos millones de dólares, la fábrica de electricidad unos 'seis millones de dólares, uno de sus amigos dice: " Todo se ha hecho con muy poco diner~. Ta/bol hizo sus primeras investigaciones en la biblioteca públi· ca de A rlington (Virginia) en los fines de semana. H Notas Universitarias Un Moderno Prometeo E INAUGURAN JORNADAS ESTATALES DE EDUCACION CONTINUA n una brillante y solemne ceremonia, el ingeniero Ore! Darlo García, Secretario General de la Uruvers1dad Autónoma de Nuevo León, inauguró, en representación del rector, Dr. Alfredo Pil\eyro López, las Jornadas Estatales de Educación Continua de la Academia Nacional de Estomatologla. El auditorio de la Facultad de Odontologla de la Máxima Casa de Estudios, fue fastuoso escenario de tan trascendental evento académico, que reunió a destacadas autoridades de la ,.,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___,,, odontologla y sus diferentes especialidades de todo el pals. Al hablar en nombre del doctor Pifteyro López, el ingeniero Ore! Darlo García, calificó Alfonso González García de acto importante a nivel académico que pone de manifiesto el interés de la Universidad por estas actividades en los que trata de llevar adelante sus objetivos y realizar as! sus comiendo México un país de es/upen promisos contraldos ante la sociedad. dos pintores, el que más destacó y "Esa es una de las m6s nobles melas en el diario quehacer universitario, subrayó el profesionista en su mensaje. El compromiso de nuestra Alma Maler, dijo, no es sólo preparar su fama trascendió nuestras fronteras, buenos profesionislas; sino mantenerlos en constante aprendizaje que forma parte de ese logrando impaclarme en forma especial, viene a ser el atormentado y torcompromiso que toda institución superior tiene." "En nombre del Rector, doctor Alfredo Piñeyro López, dijo, felicito a las dependencias mentoso José Clemente Orozco, cuyos universitarias como son la Facultad de Odontoloaia y la Facultad de Salud Pública, por la trabajos llenos de fuego y pasión dan responsabilidad que tienen en llevar adelante sns claros objellvos". una dimensión grandiosa al movimienMomentos después, declaró inaugurados los trabajos ouecontinuarianios dias jueves 29 to pictórico mexicano como al muny viernes 30 de octubre ppdo. En la mesa de honor, compartieron la compañia del representante del doctor Pil\eyro dial, especialmente en lo concerniente López, el doctor Antonio Ruiz Sánchez Collado, Director de la Facultad de Odontología; el · al muralismo, terreno donde sólo los Dr. Joaquín Sánchez y Castilla, Secretario General de la Academia Nacional de Estoma- grandes maestros están capacitados patología. ra incursionar, como lo f ueron el GiotDr. Rodrigo González Pérez, Director de la Facultad de Salud Pública de nuestra 10, Cimabue, Miguel A ngel y el pintor Máxima Casa de Estudios y desde el 27 de octubre, miembro número de la Academia mexicano motivo de estos apun /es voNacional de Estomatología y Dr. Carlos Canseco. · Correspondió al Director de la Facultad de Odontología, Dr. Antonio Ruiz Sánchez 1anderos. Su fuerza, su pasión, un torbellino Collado, dar la bienvenida a todos los asistentes a este acto y desearles el mejor de los éxitos incontenible de expresión arrolladora, en este even10 del cual se esperan los mejores resultados. S en una sola obra hubiera podido plasmar/a, en El hombre en llamas, misma que ejecuta magistralmente en la cúpula del Hospicio Cabañas en Guadalajara, Jalisco, colocándose con ella a la altura de los grandes de la pintura al fresco arriba mencionados. En otro trabajo representando a Prometeo, óleo sobre tela de la Colección Carrillo Gil, robustece mi anterior , REFRACTARIOS y audaz afirmación de ser el más grande de nuestros pintores. En un fondo azul pizarra se destaca la figura de Prometeo; su cabeza flaARCILLA meante, ref lejando su dolor inmenso en la conlorsión del torso, ya que los ALTA ALUMINIA rasgos de la cara se pierden en la luminosidad del f uego. Nuevamente surge SIL/CE el recuerdo de Miguel A ngel. b · la mezcla del color usaBASICOS do por Orozco me hace recordar al Greco, genio precursor de nuestra pintura contemporánea, afirmación ésta AISLANTES que tal vez escandalice a cierlos críticos de arte y me tachen de impertinente. MORTEROS Amo la ciudad de Guadalajara, Una línea completa de por ser ejemplo de buena urbanización CONCRETOS y de perspectivas bellas, además de Materiales Refr actarios F~br1ta dos contar con nobles y altivas construcPLASTICOS ciones que le dan carácter de gran en nuestra planta en Monterrey, N.L. ciudad; pero, principalmente, mi amor ALQUITRANADOS es debido a encontrar ahí gran parte y su mejor obra mural, misma que podemos admirar en el mencionado Hospicio Cabañas, un edificio de los más hermosos que me ha tocado visitar en REFRACTA RIOS H -W F L IR, S.A. mis frecuentes vagabundeos por el mundo. AV. SAN NICOLAS 2291 NTE. MONTEMEY, N.L. MEXICO No estoy seguro pero creo que el APARTADO Nº. 390-TEL. 75-04-95-TELEX 038-84.9 gran To/sá intervino en este monumento, orgullo de México. rn~oo li1Yw OF'lCl'IIAS VENT~EXICO Poniente 128'Iíl.üm. f.72 . Apartado 16-.234 Vracc. lnd'. Vallejo Teléfono 5-67-64-00 n el Palacio de Bellas Artes tamEbién realizó uno de sus famosos murales, sin ser el más significativo; ya que su obra principal es necesaria admirarla en Guadalajara, como viene a ser en el Palacio de Gobierno, ejemplo su Hidalgo (/937) y en el Museo Orozco (Sra. Margarita V. de Orozco) en la ciudad de México, pintura como su hombre traspasado por una lanza, brutalmente dramática y donde destacan los blancos, haciéndome recordar a Zuluaga; también Los ahogados (/947), cuadro terriblemente desolador y estrujan/e, cual escena dantesca y por último Combate de símbolos (/948), duco sobre masonite, senci//am~ aterrador cual terrible pesadil/q. Le bastaron sólo los grises en toda la gama, desde un claro yeso, hasta el obscuro del infierno, para crear este trabajo de visión apocalíptica. Nace Orozco en Ciudad Guzmán, Jalisco el 23 de noviembre de 1883 y fallece un 7 de septiembre de 1949, para luto del arte mexicano. Sin duda la obra violen/a y crítica del notable grabador José Guadalupe Posad11, influye notablemente en el trabajo del gran mura/isla jalisciense, asimismo la amistad, influencia y consejo del polifacético Doctor A ti, tienen mucho que ver con la formación de Orozco; pues su amistad arranca, precisamenle, de 1910, fecha en que México sufre una profunda transformación social, que a su vez, influye en forma notable en el terreno artístico. En diversas épocas José Clemente viajó a los Estados Unidos de Norte América, solicitando para ejecutar trabajos de importancia, primeramente en San Francisco y Nueva York de 1922 a 1927, realizando su primera gran obra mura/ística, al lado de Rivera. En California, en el Pomona Collage de Claremont, realiz~ destacado trabajo y posteriormente en 1940 ejecuta otro mural en el Museo de Arte de Nueva York. onfieso sinceramente que al encon vez ante la obra monumental de Orozco en el Hospicio Cabañas de Guadalajara, experi1menté similar sensación de admiración y arrobo cuando visité la Capilla Sixtina en Roma y contenwíé los trabajos del coloso renace.• :;sta Miguel Angel Buonarroti, sintiendo un orgullo muy natural por el hecho de saber que entre los grandes mura/islas del mundo, un mexicano notal:>le nos represen/aba en la figum rk I n "'/emente Orozco, un Moderno Promaeo. Ctrarme por primera �- ......a . -~~1.n ~ ~ -~•:•;•~·-·..-, ·1~ "!t ;; ··; ' . :i\~:~•!:•❖•••·•·••: ~otttobt ~aU\bab OE LA S\E.\\J\BRA c\JL,uRAL lltba... le traera tilta ~abtbab LAS MAXIMAS OPORTUNIDADES DE FORTUNA! pro Uoi"ersidad Autónoma de t-iue"º León para e\ 22 de oiciernbre de '\98'\ CASAS AHORA CON eo N1ooteuev, N. 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Boleto (1) poro su 811., Sorteo do lo SIEMBRA CUlTURAl, con valor de $ 400.00 e / u . , 09rodec i éndole1 enviár"molo ( s) por cor1"00. Ahentomen1e. " LEON MONTERREY, N. l. �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 11 de Noviembre de 1981 Notas Universitarias Curso Ordinario de Información Presupuestal Para Administrador E I Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo Lean, doctor Alfredo Ptñeyro López, inauguró el 30 del octubre ppdo. un Curso Ordinario de lnl"ormación Presupu·estal para el año de Numeroso público, formado _por jefes y administradores de las diferentes d~pendencias universitarias, llenarÓn el ~udl\orio del sextots~, !:~;u~:t:r~~~~t:j año donde se llevó a cabo el Curs~ Ordinano dDe IAnflofrmdacP~~ey~o López. 1982, que Inauguro el Rector r. re o D TUBACERO, S.A. Tubería de Acero de 168 mm. o 1219 mm. 1/:; (6-518'" o 48" t>l Especificaciones: NOM • APt • ASTM • AWWA OFICINAS. GENERALES Prlv . Pino SuOrez Sur No 300 , 3o. •t v 4o PlANTA Av Cd de los Angeles Ole 350 MONTERREY, N.L Pisos 1982, ante jefes y administradores de las dtretentes dependencias universitarias. reunidos en el auditorio del sexto piso, Torre e.le Rectoría. El Cuerpo Colegiado de la Comisión de Hacienda, está integrado por los distinguidos maestros,. lic.enciado Ricardo ·1reviño üarcTa, L.P. Juan Zamuctio lama:cho y el ingemero Ncmes10 J. Perez, dieron a conocer las 1nstrucc1ones para llenar las rorma, del presupuesto para el año 1982, elaboradas por el Depana111e1110 de Contraloria General, a cargo del C.P. Roberto Chapa Martínez. Ante un auditorio lleno, el doctor Piñeyro López hizo uso de la palabra para dirigir su mensaje a los allí reunidos, "agradeciendo, por anticipado, dijo, el interés mostrado en la administración de todas las dependencias universilarias''. "Año Iras año, dijo el doctor Puieyro López, nos hemos reunido en este tipo de eventos que fijan las pautas generales del presupuesto sobre bases reales". ··•:n esta reunión, añadió el !un• cionario universitario, conocerán ustedes los objetivos y análisis de los formatos diseñados para las diferentes dependencia, universitarias, en los que se busca incrementar y modificar los presupuestos a las necesidades actuales", "Todo esto, explicó, ·con el propósito de presentar los objetivos y las metas de cada dependencia J' \"acilitar el análisis de l'Ongruencia entre ambos, procurando que las metas sean en todos los casos cuantificación de los objetivos". "l,a !'unción de la universidad en si, ~ubrayó el Rector, es procurar la conservaciún J transmisión de la cultura pero. también, es su !'unción economizar tiempo } dinero en alcanzar los objetivos generales de nuestra institución. "Ue allí que la congruencia del interés académico con las dependencias uni,ersitarias que ustedes representan dentro de la realidad financiera, da rá por resultado la estabilidad de nuestra Alma Maler". Eó seguida, el rector declaró \naugurados los trabajot deseando que esta reumón sea altamente positiva en todos los órdenes y que alcancen las metas fijadas en beneric,o de la comup¡. dad universitaria y la sociedad en general. Tras un breve receso, se iniciaron los trabajos, quedando en la mesa de honor et Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, mgeniero Orel l)ario tiarcía, el Contralor Ueneral de la misma, el C.P. Roberto Chapa Martillt:'l; t .P. Juan Zarnudío Camacho, Ingeniero Nentesio J. Pérez y la Tesorera General de nuestra Mé.xima Casa de EslUdios, Lic. Rosa Carmen González Salinas. Desde el estrado, se rue dando amplia! y claras explicaciones a los allí reunidos s brc el Manual de Elaboración 11 Presupuesto 1982 editado por la Con traloria üenera:l y el Departamemo Presupuestos. TOMAN PROTESTA A LA NUEVA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE INGENlERIA CIVIL A nte el Director, maestr y alumnos de lá !·acuitad Ingeniería Civil de la Universidad de Nu León, rindió su protesta como presid de la Sociedad de Alumnos de ese pla José Humberto Torres Padilla que l:abeza la nueva directiva. Torres Padilla, encabezó la pla lastar 81 que resultó triunfante de111ocráticas elecciones registrada.., elegir la mesa directiva estudiantil para periodo de 1981-82. l::.n su mensaje, ·1orres Padilla resal_ ~u interés en continuar en un elevado m las relaciones con la dirección y la magisterial de la escuela y tratar de mej lo que hay, implantando sistemas en bltll'il licio del estudiantado en general. Ourante el mismo acto, K1 l:spino Acosta, Presidente saliente, ri un pormenorizado informe de sus tividades, que al finalizar le valió fu ovación por la forma honesta en que manejaron los intereses estudiantiles. ,, 1 CONDUCIENDO PROGRESO El Dr. Alfredo Piñeyro López, Rector de la UANL, inaugurb el 30 d~ octur· ? pasad'?,.~l ,Qlll'St ordln,rlo de lnforn,iaclón Presup,ue~w para el año de 196~ a fes yadministradores de las dlleren(es de~endenclas unlv\i~sltiirlCJ$, en · u del sexto piso de la Torre de Rectoría. VIDA UNIVERSITARIA Ml6rcoles 11 de Noviembre de 1981 ·Temas Sociológicos 11 a. 11 - .... SOCIOLOGIA DEL ARTE , - - - - Lic. Genaro Salinas Quíroga - - -... Para redactar este tema hemos acudido al interesante libro del ilustre catedrático mexicano Dr. Lucio Mendieta y Núñez, intitulado "Sociología del Arte". He aquí la concepción que tiene del arte el distinguido sociólogo de nuestro país: "Asi mirado, puede definirsele como fenómeno social de intuición creadora que se concreta a la obra del artista con el fin de suscitar en el hombre y en la sociedad, emociones estéticas, sentimientos de admiración y sublimaciones colectivas", Considera que la obra de arte no requiere , explicación posterior, ya que suscita de inmediato una emoción estética, por lo que su estudio rebasa cualquier método. Desde luego que tiene sus reglas, pero no son suficientes todas ellas para crear por sf mismas un trabajo artístico. Puede describirse un soneto ajustándose a todas las reglas de la literatura, pero si se carece de la inspiración o la intuición estética, carecerá de valor poético. El artista se advierte "ese algo misterioso, indescriptible, esa chispa divina que es la inspiración o la intuición del artista", El arte ostenta un desinterés en su ideación y creación y nada tiene que ver con la finalidad utilitaria de la industria y de la ciencia. El artista sólo desea producir emociones estéticas y es también útil su obra, siempre que no entendamos la utilidad, en su estricto sentido matera/isla, sino en una concepción más amplia de aquello que produce un beneficio social. El arte es una superabundancia de fuerzas vitales en que predomina un carácter espiritual, a diferencia del juego, que es un exceso de energías biológicas de movimientos del propio organismo. El maestro Antonio Caso afirma, por su parte, que tanto el arte como el juego responden a una demasía vital y que ambos representan actos que llevan implfcito, en sí mismos, su objetivo. "El verdadero jugador jugarla por jugar, no para ganar; y el artista verdadero ejecutarla su acción por la fatalidad de su naturaleza, no por cumplir, fines extrínsecos". · Para entender la obra artística, hay que examinar/a como un fenómeno social, porque el artista es como todo hombre, un reflejo del momento colectivo, de su pueblo y de su época. En efecto, muchas veces sin darse cuenta está illf/uido por el gusto y preferencias del momento histórico que le tocó vivir, de su concreta comunidad o de la nación donde vive. La temperatura de una obra de arte, según Hipólito Taine, es el estado general de las costumbres y hábitos de una sociedad. Afirma el maestro Mendieta, que "a la Sociologia del Arte le interesa tanto una sinfonia de Beethoven, que eleva a los más altos planos de la emoción estética a un grupo de refinados oyentes, como la canción popular efímera, de moda, que llena de gozo y de alegria a las masas proletarias". que Imponente panorllmlca del trascendental acto presldlb el licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, ante autoridades estatales y universitarias, en la explanada de la Universidad Autónoma de Nuevo Lebn. blemas económicos, ni responden a idiosincrasias . genésino que se apoyan en patrones culturales que ya no responden a la adaptación positiva que la actividad Gamboa, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias humana requiere con su entorno y con su cadencia de vida. Por eso sei\or Candidato a la Presidencia de la Sociales y el Dr. Ernesto l. Salinas Ahumada, Director de República, consideramos que el papel de la Universidad, la Facultad de Medicina Veterinaria. como concepto ideal, debe de orientarse a buscar la arLuego, vendría el momento esperado en el que el -candidato de las mayorías acudiera al podium para dar• - .manía de nuestra historia con nuestra demanda del presente y con los retos del futuro. Por esta razón, nuestra conocer, dentro del contexto revolucionario y la realidad que vive el país, un estupendo mensaje que fue una verUniversidad Autónoma de Nuevo León se encuentra en jadera estampa democrática, .expuesto ante una auténtica paz, una paz creativa, participativa en el desarrollo de base popular y donde fijó las ideas motrices de la renonuestro Estado y de nuestro pueblo y hace ya tiempo que las manifestaciones callejeras, estériles y el ocio imvación moral de nuestra sociedad. productivo han desaparecido de este Centro de Estudio. En los últimos dos años se han cubierto totalmente todos los programas académicos sin que se haya dado ruptura del PALABRAS DE BIBV EN IDA DEL RECTOR orden, paros, huelgas ni ninguna otra manifestación de DR. ALFREDO PINEYRO LOPEZ : ,desarmonía entre nuestra comunidad universitaria porque RECTOR DE LA UNIVERSIDAD AUTOMOMA tratamos de ser congruentes entre nuestro pensai y nuestro DE NUEVO LEON quehacer. Si bien estamos conscientes de que el gran cambio que La Universidad Autónoma de Nuevo León, se dé en nuestro país será consecuencia de la actividad representada aquí en sus profesores, estudiantes y autori• · conjunta y a tiempo de todos nosotros, nos resulta imdades universitarias da por mi conducto, la rriás cordial perativo como universitarios, el conocer su forma de bienvenida al Lic. Miguel de la Madrid, Candidato a Presipensar sobre aspectos vitales de nuestra realidad mexicana. dente de la República, a Don Alfonso Martinez DomínPor este motivo, la presencia suya en esta Universidad guez, amigo de todos nosotros y Gobernador ConsAutónoma de Nuevo León nos enriquece, porque titucional del Estado y a todos los invitados del Sr. Lic. De seguramente con el planteamiento de sus ideas, podremos la Madrid y del Sr. Gobernador. ubicarnos en nuestra realidad histórica. Bienvenidos pues Creemos firmemente Lic. De la Madrid, que la poante esta comunidad Universitaria. breza, la insalubridad, el subdesarrollo, la ineficiencia, la corrupción, la improductividad, la injusticia, no son proMuchas gracias Lic. Miguel de ... De la Primera Página .1 ticas, Félix U. 6ó1ez 2223 Norte Teléfoao 74-11-00 IOlltrrey, N.l., PONE A.LAS ORIIEIS IIL PUBLICO EN 6EflRAL SU MOIIERIJ Taller de Reparación de Bombas Para Agua ' ' �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 11 de Noviembre de 1981 12 VIDA UNIVERSITARIA /as letras se consideraba como un atrevimiento insoportable y un escándalo. Dado que a las monjas se les permit/an ciertas libertades como /as de educarse, habla conquistado el derecho de Viene de la página 5 continuar entregada a los libros y a la poesla; con su nueva personalidad, Sor Juana Inés de la Cruz podía continuar estela de JUICIO su repulación. Por ello, aunque no tuviera tudiando, hundiéndose en el piélago de las ciencias, en las inclinación religiosa, no le quedaba otro arbitrio que interque destaca por su claro talento. . narse en un convento para ser Sierva del Señor, lo que le daEntregada en el convento a la composición de poes1a ba timbres de respetabilidad. reliiiosa, se distingue por sus deliciosos villancicos, para los Además, existe un testimonio válido. La propicia poecuales compuso la música para el acomrn~wientQ; Jíall tisa aclaró tos motivos que le orillaron a meterse a monvillancicos, habría de añadir sus A utos Sacramenta/es, to "Entreme religiosa -dice- porque, aunque conocla que que motivó que un crítico afirmara que "En momentos en tenla el estado de cosas (de las accesorias, hablo, no de las que /a poesla española declinaba, Sor Juana Inés de la Cruz formales) muchas repugnantes a mi genio, con todo, para revivió el acento de los mejores tiempos". /a total negación que tenla del matrimonio, era lo menos Pero ni en el claustro la dejarían tranquila los medesproporcionadl!; y lo más decente que podio elegir en madiocres. Su fama de dilecta poetisa, su prestigio de versada teria de la seguridad, que deseaba de mi salvación, a cuyo en ciencias, habrla de concitarle la envidia rencorosa de los primer respecto (como a/fin más importante) cedieron Y surectores de conciencias que la rodeaban y que trataban a tojetaron la cerviz todas las impertinencias de mi genio, que da costa de silenciar su voz prodigiosa: máxime que se eran de querer vivir sola, de no querer tener ocupación oblihabría trocado en rebelde, al considerar que cablan iguales gatoria que embarazase la libertad de mi estudio". derechos al hombre y a la mujer. No habia pues, en tal decisión, una irresistible vocaComo mujer, sometida a los más absurdos prejuicios, ción religiosa. Fue hacia el encierro conventual por su deseo se echó a cuestas la tarea de luchar para la liberación de las "de querer vivir sola" y sin que nada "embarazase la liberde su sexo; sostuvo. contra viento y marea, que la mujer estad de mi estudio". Fue aquello un sacrificio: buscaba la taba en las mismas condiciones de saber tanto como el soledad para entregarse en cuerpo y alma a la perfección inhombre. telectual. La mojigata sociedad colonial volvió a mostrarse esPara ella no habla amor humano tan grande, que chocandalizada por los conceptos de rebeld/a de una monja car pudiese con su amor al estudio, al que se entregaba con que gritaba colérica: "Hombres, si as/ se os puede llamar, pasión avasalladora. Frlamente, hábilmente había calculasiendo tan brutos, por qué es esa tan cruel determinación ... do que un amor carnal serla en detrimento para el sublime ¿qué el hacer cosas señaladas es causa para que uno ejercicio de las letras y un freno poderoso para su entendimuera?"; y aclara: "no quiero decir que me han perseguido miento. Y prefirió el amor intangible de la poesía al amo~ por saber, sino sólo porque he tenido amor a la sabidurla". mundano, tan engañoso y perecedero. La escandalera que alzan los mojigatos, origina que la Pero su reclusión en el convento no significó el abansuperiora del convento recibiera la orden de prohibir a Sor dono de su irrefrenable vocación. Su celda conventual se Juana que continuara escribiendo. Y llegó a tanto extremo transformó en estudio y biblioteca, a la vez que en tertulia su crueldad, que le prohibió todo contacto con los libros. permanente; pues sus admiradores la visitaban de continuo La condenan, además, a la renuncia de la palabra, pues hapara extasiarse con su plática sugerente y aleccionadora. cer callar a la monja era por más significativo. A esas tertulias eran asiduos concurrentes el virrey La injusticia se clava en la talentosa mujer: se le obliga Marqués de Mancera y su esposa, acompañados de los más a callar. Y comenta que le han exigido "que apague la luz distinguidos caballeros de la corte; pero no iban a escuchar de mi entendimiento, dejando sólo lo que me baste para disquisiciones cientlficas de los labios de la monja, sino a guardar su ley, pues, lo demás sobra (según algunos) en una pedirle verioS y a extasiarse con sus ejecuciones musicamujer y hay quien diga que daña". les en el clavecín. Intuye que la orden de hacerla callar es solamente por su condición de mujer; y ante esta dolorosa realidad, refuta SU LUCHA ACENDRADA un tanto colérica: "al// está la ojeriza del aire, ali/ está el riPOR EL DERECHO DE LA MUJER gor de los elementos, allí despican la cólera los rayos, ali/ es el blanco de todas las piedras y flechas, ¡oh infeliz altura, expuesta a tantos riesgos! Cualquiera eminencia, ya sea de abía logrado su objetivo primordial: liberarse dignidad. ya de nobleza, ya de riqueza, ya de hermosura, ya · de los prejuicios que acosaban a la mujer de su tiemde ciencia, padece esta pensión, pero la que con más rigor la ,,,,_ a la que sólo se le permit/an los más rudimentarios co-, experimenta es la del entendimiento". ~ ,,.;,nientos para su aplicación hogareña, y el dedicarse a, Para tiempos tales, de acerado oscurantismo, doct,. libertarias de cualquier género efan peligrosas: la sociedad colonial, no pod/a tolerar que por la voz de una monja, as/ fuera de la tan dilecta Sor Juana, se propalaran versic>nes de igualdad entre el hombre y la mujer. Y sometida a la , férrea disciplina religiosa, la poetisa, con el alma hecha jirones, tuvo que obedecer las órdenes arbitrarias: vendió sus libros, cuyo producto destinó a obras de caridad. Miércoles 11 de Noviembre de 1981 13 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX Juana de Asbaje... 1, ANTE EL MISTERIO DEL SILENCIO J; H Silencian su voz, pero no pueden evitar que siga estudiando; y estudia, no en los libros, sino en la naturaleza. Con gracia sin igual comenta la monja: "obedecl, en cuanto a no tomar libro, que en cuanto a no estudiar absolutamente, como no cae bajo mi potestad, no lo pude hacer, porque aunque no estudiaba en los libros, estudiaba en todas las cosas que Dios creó, sirviéndome ellas de letras y de libro toda esta máquina universal... Estudiaba hasta en la cocina. Si Aristóteles hubiera guisado, mucho más hubiera escrito". No habla, pues, manera de frenar ese prodigioso afán de saber, de hurgarlo todo, de sondear hasta e/fondo de los conocimientos humanos; y menos aún, de frenar su afán de luchar contra los obstáculos que se oponlan al desarrollo de la mujer, sojuzgada y considerada como ser inferior y relegada a ser tan sólo objeto de placer. El poeta Amado Nervo, alma gemela de la monja peregrina y quien a lo largo de su obra patentizó su gran amor por la monja aherrojada por los prejuicios con los que luchó con las mejores de sus armas, la inteligencia, comenta con delectación: " .. .. defiende los derechos de la dignidad de la mujer, con tal acierto y calor tal, que si en México hay algún dla centro feminista, . debe declarar a Sor Juana su Agustín Basave Femández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Filosofia h.c. CAPITULO 64 ólo es capaz de guardar silencio quien es capaz de hablar. Los animales no callan porque no hablan. El silencio ocurre cuando alguien, pudiendo hablar, permanece callado. O cuando después de hablar, el hombre calla en significativo ensimismamiento. El silencio es siempre consciente, y vicien/e, recóndito ... No hay que confundir la mudez del astro o del animal con el señorío del silencio humano. Ante lo sacro sobreviene una veneración estupefacta. Silencio cultual que se abre a lo inefable. Silencio expresivo que nos sumerge en una interioridad objetiva abierta a los seres y al Ser de Dios. El espíritu vuelto sobre si mismo suspende toda comunicación con el mundo, deja de expresarse por la palabra y permanece a la escucha del misterio fascinante y tremendo. Hablar y callar, he ahí nuestro destino. El hombre presiente que va, a callarse para siempre. Callamos para ser, por lo menos en parte, tierra. Es triste decir adiós. No quisiéramos abandonar nada de nuestro existir. Y quizá nada abandonamos, si sabemos mirarnos en el ser -ya apagado-- que se nos dio ardiendo, y del que quisiéramos no olvidarnos. Es preciso callar para inmergirnos en nuestra mismidad personal. La palabra nos exterioriza. Voliciones, sensaciones, sentimientos, reflexiones salen hacia afuera con la palabra. Por la palabra, el interlocutor puede tener acceso a mi interioridad. Pero no todo se puede y se debe decir. Cierto pudor nos impide externar sentimientos generosos, tiernos, recatados. La palabara los echaría a perder. El silencio cobija lomás delicado de nuestro ser, lo indecible. _ .La,~at/_ parlante en la verdad maravillosa. "Pero hay también hons en que no se desea ninguna comunidad: la verdad contemplada interiormente no necesita de otra persona. Por ejemplo, entra uno en una iglesia, uno de esos edificios en que se puede hacer evidente la presencia de Dios, y ~-· se siente. Nota como se eleven los pilares a su alrededor como el espacio le rodea, percibe las imágenes sagradas, y en eso se hace silencio. Con qué se compenetra no es cosa que pueda ~ a la palabra. SI Intentara ~. drto -advierte Romorw Uuardino- lo Ptrjadicaria". (R:' c..airaino: "Una Etica para nuestro uevo", pág. 169. S Grabado con un retrato de la religiosa que apareció en una edición matritense de sus obras, realizadas póstumamente en 1700. presidenta de honor". GENIAL LANCE CON SOR PHILOTEA DE LA CRUZ n ocasiones, algunos sucesos fortuitos resultan E trascendentales en la vida de los seres humanos. El suceso que representó un hito en la vida intelectual de Sor Juana, lo constituyó la ocasión en que escuchó un sermón predicado por el elocuente orador sagrado, el padre Vieyra, procedente de Portugal. Sus apreciaciones teológicas no fueron del agrado de la monja, la que refutó sus conceptos con una carta a la que denominó "La Crisis". Al principio de esa carta Sor Juana dedica al orador sagrado los más grandes encomios. Dice de él i¡ue es un "sutil/sima talento, que es tal su suavidad, su viveza, su energla, que al mismo tiempo que disiente, enamora con la belleza de la oración, suspende con la dulzura, hechiza con la gracia y eleva, admira y encanta con el todo"; y luego arremete contra la tesis religiosa del padre Vieyra, hasta hacerla polvo. La carta impresa, escrita por Sor Juana, llegó a las manos del obispo de Puebla de los Angeles, don Manuel Fernández de Santa Cruz, quien a su vez escribió otra en contestación a la monja, pero ocultando su personalidad tras el pseudónimo de Sor Phi/otea. Era esa una condenación, un tanto severa, a la obra profunda de Sor Juana, a la que aconseja dedicarse más a la religión. Sor Phi/otea en esa su "Carta Athenagórica", empieza también elogiando a Sor Juana de la que dice que es "una mujer que es honra de su sexo", y afirma que ha admirado "la viveza de los conceptos, la discreción de sus pruebas Y la energ/a y caridad con que convence el asunto, compañera inseparable de la sabiduría"; le aconseja con cierta irania: "No pretendo ... que mude de ingenio, renunciando a los libros, sino que le mejore leyendo alguna vez el de Jesucristo". La carta de Sor Phi/otea hace hincapié en la campana emprendida por Sor Juana en pro de los derechos de la mujer a compartir con el hombre las tareas del intelecto y le dice: "No apruebo la vulgaridad de los que reprueban en las mujeres el uso de las letras, pues tantas se aplicaron a este estudio, no sin alabanza de San Jerónimo". Y añade condescendiente: "Letras que engendran elación no las quiere Dios en la mujer; pero no las reprueba el apóstol cuando no sacan a la mujer del estado de obediente". La reprobación de Sor Phi/otea, o sea el obispo de Puebla de los Angeles, don Manuel Fernández de Santa .J Pasa a la página 16 Ediciones Cristiandad). Los griegos llamaron al hombre "animal provisto de la palabra" (zoon lógon ájon.) Pero no advirtieron que el silencio es patrimonio que el ser humano no comparte con ninguna otra creatura. Antes del lenguaje predicativo están las significaciones del gesto, la mímica, la danza. Heidegger apunta sin vacilaciones: "a las significaciones les brotan palabras, lejos de que a esas cosas que se llaman palabras se les provea de significaciones" ("Seind und Zeit", 34). El lenguaje discursivo actualiza el habla. Podemos, en el habla decir o callar. Con la palabra poseemos las cosas en figuras, en signos. Sustituimos el mundo vivido y lo manejamos figurativamente. Pero el universo es, también, presencia silenciosa. Por algo Pascal le espantaba el silencio de los espacios infinitos. Las palabras no alcanzan a significar cabal y objetivamente las vivencias. La metáfora trasciende la palabra. Y más allá de la metáfora está el silencio, manso o altivo, siempre grávido de significación misteriosa. Estados anémicos y situaciones objetivas son envueltos por el silencio significativo y trascendente. odo lo inusitado y singular, lo sor Tprendente y extraño rebasa la palabra discursiva; sólo el silencio puede "nombrarlo". La muerte y el sufrimiento exigen silencio, y la actitud callada de quienes los pre~ncia_n no sólo señalan respeto o simpatla, también significa -observa Luis Vi/loro- el misterio injustificable y la vanidad de toda palabra. También el amor, y la gratitud colmada, precisan del silencio" (La significación del silencio", pág. 36, Casa de la Cultura Jalisciense, Guadalajara, 1960). Estamos ante un silencio expresivo por la mirada, por la actitud, por los precedentes, por el contexto de la situación y de la circunstancia. Silencio misterioso que nos envuelve y nos vuelve al Ser fundamental y fundan,c,;:talmente. "Yahvé está en su templo sagrario -exclama el profeta Habacucante El guarde silencio el mundo" (Abuc II, 20). La realidad rebasa al lenguaje. Por eso empleamos el silencio. Y en el silencio nos encontramos con el "misterio" o el "enigma" de algo desconocido, insondable, ultracientffico, supra-racional, trascendente. Ante el misterio del silencio presentimos la inefable presencia de Dios. 'El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, presidió el Foro Sobre Formación de Recursos Humanos en Informática, que se inició en conocido hotel de la localidad. El evento es auspiciado por la Secretaria• de Programación y Presupuesto, la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Secretarla de Educación Pública y se llevó a cabo los días 4, 5 y 6 del actual. FJ objetivo de este evento fue analizar hi escasez de recursos humanos en informática, así como ·ta necesidad de sensibilizar a sus futuros usuarios en las diferentes etapas de la educación. Además, otro de los objetivos que se establecieron en la organización de este foro, fue el de abordar la adecuación de los programas de formación de recursos humanos en informática a las necesidades del pals y del desarrollo tecnológico. Todo ello, formando los recursos humanos que coadyuven en la utilización racional y el desarrollo integral de una tecnologia in• formática adecuada a las necesidades del pais, apegada a los lineamientos generales recomendados por la Dirección General de Pollllca Informática de la Secretaria de Progmmación y Presupuesto del gobierno federal f que se ubica dentro del contexto de la Reforma Administrativa Nacioaal. La importancia de este Foro con sus temas tratados, darán apoyo a las instituciones de educación superior para crear programas congruentes de formación de recursos .humanos que cubran, tanto las necesidades actuales, como fundamentalmente sus requerimientos futuros, de acuerdo a la infraestructura informática disponible del país. �VIDA UNIVERSITARIA 14 Notas Universitarias Me Sucedió en Veracruz DISERTAN SOBRE LA PSICOFISIOLOGIA DE LA CIENCIA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGIA , ra una tarde soñolienta y maravi en su rostro de magnolia. :JI/osa. Había oro y sangre en ~l cre-Sí, - le insistí- lo más bello que hay púsculo. El aire estaba cargado del aroen este mundo, más bello que diamanma dulce de las flores policromas. Al tes, juguetes, joyas, tapices o pinturas, Salir del Hotel, me encaminé al Hospison las palabras. Las palabras no sólo tal General, donde debía de encontrarsirven para comunicarnos unos con me co,n su director. Los jardines floriotros, sino que de por si son obras de dos se extendían cual colas de pavorrearte. -En esta cajita vas a poner pedacial. El azul celeste era el de un huevo tos de papel de colores en los que escride pascua de Fabergé. Las sirenas de birás todas las palabras bellas que los barcos en el puerto sonaban lejanas oigas. Cada uno será una joya más en pero fascinantes, como los cánticos de tu colección. Y vas a preguntar a todo :vausica en la Odisea. Al llegar al Hosel mundo que conoces, la familia, los pital General me dijeron que debía esamigos, hasta a la gente que no conoperar unos minutos a mi colega y ces, qué, significa cada palabra. Verás mientras aguardaba en el soleado paentonces cómo detrás de cada palabra tio, mirando a unos pajarillos que canhay un mundo de belleza, de ilusión, de taban cerca de un macizo de Flores, ví ensueño. Yo te daré un puñado de paa la niña. labras para comenzar tu colección. Menuda y morena, de unos diez Escríbelas en seguida, cada una en un años, vestida con un vestido azul, pedazo distinto de papel de color. Miparecía esa perla perdida de los cuentos ra, escribe estas palabras: golondrina, de hadas. pluma, estrella, flor, espejo, nube, luLos ojos como el azabache, el pelo na, alba, mariposa, fanal, orqueta, de ébano, despeinado como una tormágica, espiga, candela, violín, perla, menta marina, la carita de angelillo, la orquídea, melodía, conejito, plata, niña iba juntando con sus manecitas ruiseñor, cisne, tesoro. los pétalos caídos de las flores de un ar-Yo te diré lo que cada una de esas busto cercano. Pero al fijarme en ella palabras significa para ·mí. Luego, siobservé que estaba llorando. gue preguntando a todo el mundo que Le pregunté si estaba perdida y si conoces y verás que cada vez que abras podía ayudarle en algo. Me contestó tu cajita y saques un papelito y leas una qpe no y que su madre, que estaba de palabra, un mundo de fantasía, color, compras, vendría a recogerla en una ensueño, maravilla y prodigio se abrirá h~ra. Al preguntarle por qué lloraba, ante tus ojos. Ási, tendrás en tu cajita, tll!le que repetir tres veces la pregunta. y con el tiempo en tu alma, la mejor co~r fin, enjugándose una lágrima con lección del mundo y una que crecerá ~ pétalo de flor; me confesó, sus mecada dia y se volverá más grande Y más jfas morenas arreboladas, ~u_e no bella. Una colección de palabras en tu l4iía juguetes, nada con que Jugar, cajita de las maravillas. wndo así que sus amiguitas tenían co-¿Tú sabes? Usamos las palabras y lM<:iones de muñecas, de caballitos, de no les damos importancia, las usamos ~uetes de toda suerte. como si fueran monedas de cobre "7¡ Le regalé unas monedas, que acep- cuando son monedas de oro purísimo. con la dignidad de una reina en el Simplemente dando a cada palabra su E l Después, d4 un vendedor de enirs, de los que abundan en el pale compré ut,a cajita de madera • ada de oro, Únas tiras de papel de ' para cortar figures, de los ~os .,de animales,J!f,rsonas y cosas, y un :z plateado c'!f!"o la luna llena de l •º· JC!t -Titi- ·::t pues tal era su le ~. Jf/iflbre - te vo-acer el mejor regalo .il'tnundo. VaCt: ser dueña de la más "811osa y exquilil colección del plane- e mir/ cfj sus inteligentes oji tos aún empañados de lágrimas, pero con una exp,I_es!ón de s;uriosidad .- -:,; M LA RECREACION pres~~~~ mesa de honor• acompañaban_ al distinguido conferenciante el n:::::o~ o H. García Director de la Facultad ded Psicología; licenciado <;Juadal:r _M d esta facu1114, Admi;istrativo y la licenciada María Inés Martinez, Secretana Aca ~C:ciae indirecta de lá El profesor Greenbergh, al exponer su tema, dijo que ya e,uste eVI ~e la actividad existencia del campo neutral, que fonna un campo energético que resulta bral y que se expande por el espacio. . . d de la interacción En otros criterios expuestos, abordó las exprenenc1as o resulta os ánt' ét' d 1 espacio llamado como cu tco. este campo neutral con la estructura _energ .l'.'11 e arte de los falejl9 "Estas conferencias, dijo el licenciado Cmlo H. Garcia, formaron P el ni rsitulo" programados para celebrar el XV aniversario de la fundación de este plant u ve • vlAcuLTU~A ~ltl l UUIU ~I y los deporte sino también de manera muy entusiaJ!a la recreación que, según ella y él mismo, creen que es un antfdoto contra el crimen en el área urbana sobre todo. La señora !me/da R. de Marcos ha informado que su esposo ofrece un gran impulso al deporte y tiene un plan para desarrollarlo en forma muy intensa durante los próximos diez años. El Presidente Marcos ha pedido al sector privado que, a su vez, impulse al deporte mediante la formación de clubes especiales que lo desarrollen. ¡ ººººººº CON CONFERENCIA CELEBRAN XXXIV ANIVERSARIODEF.I.M.E. e on la participación de destacadas autoridades en aeronáutica, la_Facultad de I ría Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebró XXXIV Aniversario de su fundación con una serie de conferencias sobre la T Aeronáutica que interesó a maestros y alumnos. _ "La In~enieria y la Aviación", una conferencia que estuvo programada para ~O mm con el Ingeniero Arturo Pérez Ayala, hubo de prolongarse más de tres horas por: mt~ del apasionante tema, que cautivó a maestros y alumnos que llenaron el ~u to~o,El conferencista, ingeniero Pérez Ayala, egresado de la _Facultad de I_ngem.~ria <;;_1! Universidad Autónoma de México en 1946 y con Maestría en Administract n e versidad de Texas, ex-director de la Escuela Técnica Aeronáutica en esta ciudad d~ la qu: es fundador, es un hombre que viaja por todo el mundo representando a una prommente 111> toria regiomontana, cautivó a los asistentes con su plá~ca mteresante Y ame~a. Aportó el conferencista datos de interés sobre la aV1ación y al finalizar la pláti_ca, el ~ Arturo Pérez, hijo del conferencista y Gerente del Aeropuerto del N~rte, obseq_uió una bccaí para que un estudiante pueda tener la oportunidad de estu_diar l_a técmca y práctica del vuelo. Esta beca, dijo el ingeniero Sergio Pérez Guerra, _func1onano de FIME-UANL, se otOIIOf en examen de oposición a los interesados en adq~mrla. . . . A continuación el ingeniero y capitán piloto aV1ador Sergio Pérez l)uarte Y V1esca, ¡efe; de servicios aéreos de Protexa, habló sobre el tema los Helicópteros, ulihzando en su plática un aparato que hizo aterrizar en el campo deportivo de esta facultad. . Los ingenieros Federico Bermúdez y Daruel Valle¡o, hablaron sobre Radio Ayudas, radar, radio y otras formas de lograr un auxilio de emergencia. . .. Sobre "Operaciones Aeroportuarias", fue el tema que tocó en turno el mgemero ~ López Navarro, jefe de la Cuarta región de Inspección Aérea en Nuevo León, Coahuila J< Tamaulipas con sede en el Aeropuerto del Norte. Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Fisica l celebrarse hace poco en la ciudad de Cancún, Quintana Roo, la Reunión Norte-Sur a la que concurrieron 24 Jefes de Estado y dos mujeres de idéntica índole, el Presidente de la República de Filipinas, Fernando E. Marcos, mostró su afición a la actividad deportiva, esquiando en las aguas color turquesa del Caribe mexicano. El Presidente Marcos mostró una inusitada destreza en dicha actividad deportiva, lo cual no extrañó a quienes conocen la gran afición que dicho funcionario tiene por los diversos deportes y recordaron su interés y participación mostrados en el 24 Congreso Mundial de Salud, Educación Ffsica y Recreación efectuado en los días 21 al 25 de julio de este a/lo en Centro de Conferencias de Manila. En esa reunión participaron 1,200 profesionales de tales disciplinas. Que son casi la mitad de los socios de 1CHPER (lnternational Council of Health, Phisical Educa/ion and Recrea/ion) que están distribuidos en 114 pafses. A t! oooOooo n dicha reunión el Presidente Fernando E. Mar E:Jeas pronunció un discurso muy significativo y estuvo acompañado por su esposa !me/da Romualdez de Marcos, Alcaldesa de Manila y Ministra de Asentamientos Humanos. En su discurso, el Presidente Marcos deploró que la televisión y la falta de interés en los estudios causaban perjuicio a la juventud. Aseveró que el retroceso que se advertfa en la cultura general había presionado a su Gobierno a promover en gran escala la salud, la educación ffsica y la recreación, no sólo en el área urbana sino en todo el país. Afirmó que tal esfuerzo se realizaba hasta en los más pequeños pueblos de las Islas. "La salud y condlcl6n flsica del pueblo fUipino (dijo) no puede separarse de la formídable tarea de desarrollo y modernización, sino que constituye una inversión para el logro de sus propios derechos". . El Presidente Marcos añadió que la Primera Dama, o sea su esposa, habfa incluido entre doce necesidades básicas del pueblo, no sólo la cultura ,.. ' +""'t -~"-'-'#"'\-,,._' " ,,,. l Congreso de Manila tuvo como propósito :Jprincipal el de mejorar la calidad de la vida mediante la salud, la educación ffsica y la recreación. En Filipinas el ICHPER tiene diez áreas geográficas en donde opera. En ellas el pueblo de todas las edades se muestra más o menos activo físicamente. Muchos de ellos practican deportes individuales y una gran mayor(a participan en deportes colectivos o sea por equipos. En esa región del mundo se da gran importancia a los bailes fo/klóricos tanto en Filipinas como en Hong Kong y Corea. Además se da una gran importancia a la enseñanza del voleibol para niños y niñas de las escuelas primarias. La maestra Evelyn Lockman se encarga de formular y de llevar al cabo los programas correspondientes a dicho propósito. El fomento intensivo y masivo del voleibol en el Lejano Oriente se ha manifestado, de manera muy elocuente, en los torneos mundiales celebrados en años recientes. Este año en el Torneo Mundial Femenino y Juvenil efectuado en México, Corea conquistó el primer lugar y de hecho ratificó su poderío; pues ya era campeón anteriormente a la celebración de dicho certamen. También las muchachas japonesas quedaron en el tercer lugar después de una brillante demostración de su destreza. A propósito es imperativo mencionar que el impulso al voleibol en la América Latina ha dado muy buenos resultados. Este año, con un gran equipo, las muchachas representativas de la hermana República de Perú, llegaron a finales y quedaron en segundo lugar. México por primera vez se distinguió notablemente y terminó en cuarto lugar. E o sé cuánto entendió de lo que tengo ahora mi colección. Una colección de palabras en mi cajita de las Maravillas. ¡Tengo la colección de tesorm más grande del mundo! ., 15 ººººººº N le dije, pero me miró con ojos lim- ~ •."Vas a coletiiiónar algo más bello ' muñecas y Wb . allos, flores y pájajuguetes uras de marfil. 'f ~ -¡Vas a co · donar palabra~! •.,t. ::1 justo valor~ reina de un imperio de ensueño y maravilla. La gente desgasta las palabras como se desgasta una moneda echándola con rudeza sobre un mostrador. Pero si la manejas con delicadeza y cariño, con admiración y respeto, serás la dueña de una joyería del lenguaje. pios, ya sin el velo de llanto, sonrió y, alegremente puso dentro de la cajita las palabras que yo le había escrito en papelitos de colores, apretándola contra su cuerpecito como un tesoro. -Gracias, gracias- me dijo-. Ya y,, Sobre la Marcha · al de la Facultad de Psicolo nte un auditorio, que llenó por completo la ~s~acio:~s ~acobo Greenbergh, gia de la Universidad Autónoma de Nuevo e n, e r. sobre la Psicofisiologia de la Conc1enc1a. uno en proceso y de sesema Autor de diecisés libros ya publicados, cuatro en prei;;a y b h Director General 1111 proyectos de investigación,. incluidos los públicos, el Dr ·iJ:~ó~:n,Electrófisiologla en el Instituto Nacional de Estudios de la Conc1enc1a, con espec larizó el interés de loa New York Medical College, habló sobre este tema de mtrerés que po A '"'---------Dr. Luis L. Serrano González--------- , VIDA UNIVERSITARIA Ml6rcoles 11 de Noviembre de 1981 , , lO. Miércoles 11 de Noviembre de 1. . oooOooo abe señalar, de manera enfática, que los pri meros cuatro equipos triunfadores en el Torneo Mundial de 1981 son orientales. El interés por el deporte en Filipinas comenzó a manifestarse, de manera especial, en 1912 cuando se celebraron en Shanghai los primeros juegos deportivos del Lejano Oriente. Ya desde entonces, Filipinas se destacó en la competición de voleibol. Conviene señalar que tanto en Filipinas como en Japón, China y Corea, las fábricas de diversos productos, organizan anualmente competencias interiores entre sus trabajadores y trabajadoras. El voleibol, bueno es recordarlo, es un deporte inventado por William G. Margan de los Estados Unidos, pero no ha sido hasta los últimos 20 años que ha comenzado ha recibir impulso especial e inteligente. C ~,;¡, Profundamente emocionado, el Ingeniero y licenciado Eladio Sáenz Quiroga, recibe de manos del Rector de la UANL, Dr. Alfredo Plñeyro López, el diploma que se hizo merecedor en reconocimiento a su XXX años como maestro universitario. Rinden Homenaje al Lic. Eladio Sáenz Q. T relnta años de hacer historia ante la sociedad treinta años de cumplir con sus obligaciones, es 1~ que estamos reconociendo y aceptando conscientemente de un hombre que a lo largo de estos años ha entregado su vida Y sus conocimientos en el desarrollo de la estructura de las futuras generaciones". Así, con voz emocionada, habló la mañana del 30 de octubre ppdo., el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piíleyro López, en el homenaje que se rindió en· testimonio público al ingeniero y licenciado Eladio Sáenz Quiroga, al cumplir XXX años de maestro universitario. "Tenemos oportunidad, añadió el doctor Piñeyro López, de asistir a un acto trascendente, a un reconocimiento púbUco de treinta años de actividades uni• versltarias, de un hombre que se dedicó .a e111Cíiar a transmitir el conocimiento, a crear el conocimiento, a participar en el desarroUo de todos, en una historia viva que se mantiene en la conciencia de todos". . El acto se llevó a cabo en el Auditorio de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León donde el Director del plantel, licenciado Arturo Garcí; E:~mosa, resaltó que este homenaje era a quien, en treinta años de serviciOl; a la Universidad y a los más altos ideales humanos, los había entregado con gusto, orgullo y compañerismo. El ingeniero Y.licenciado Eladio Sáenz Quiroga obtuvo su titulo de Ingeniero Civil en 1957. Un año más tarde obtuvo el de Licenciado en Fisico Matemáticas. Los titulos de Post Grade, los de Matemáticas y Economía los obtuvo en 1962 en la Universidad de Barckley, California. Sus trabajos fueron publicados en el organismo de la Sociedad Matemática Mexicana, la Comisión Nacional de Profesores de Matemáticas. Es maestro además de la Facultad de lngenieria Civil, y por supuesto, de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, perteneciendo, además, a diversos organismos profesionales. 11 BANc:;q li!EGIOW'.L DE~ NOli!TE. S.~ INSTITUCION OE BANC"- MUL,TIPLE �VIDA UNIVERSITARIA 16 Miércoles 11 de Noviembre de 1•1 • ... Juana de Asb Je Viene de la página 12 i "' Cruz, produce un choque en el ánimo de la poetisa, que de inmediato contesta con otra carta, como "Respuesta a la muy ilustre Sor Phi/otea de la Cruz". Respuesta que, según Amado Nervo, "bien pudiera llamarse esta carta el acta de independencia de la mujer mexicana ... Todos los términos de la "Carta Athenagórica" son contestados con sapiencia y profundidad. A propósito de que no se debe permitir escribir ni estudiar a las mujeres, refuta: " ... ¿cómo vemos que la Iglesia ha permitido que escriban una Gertrudis, una Teresa, una Brígida, la monja de Agreda y otras muchas?". Acerca de la "perseguida habilidad de hacer versos" que fe reprocha Sor Phi/olea, contesta Sor Juana: "nuestra Iglesia Católica no sólo no los desdeña, más los usan en sus Himnos y recita los de San Ambrosio, Santo Tomás, San Isidro y otros. San Buenaventura les tuvo tal afecto que apenas hay plana suya sin versos. San Pablo bien se ve que los había estudiado, pues los cita y traduce el de Arato ... San Gregorio Nacianceno disputa en elegantes versos las cuestiones del matrimonio y las de la virginidad. Y ¿qué me canso? La Reina de la Sabiduría y Señora nuestra, con sus sagrados labios entonó el Cántico de la Magnifica/''. Pero en la defensa de la mujer, como ser pensante, es donde Sor Juana se magnifica: "Veo a una Débora dando leyes, así en lo militar como en lo polltico, y gobernando el pueblo, donde habla tantos varones doctos. Veo una sapientlsima reina de Saba, tan docta que se atreve a tentar con enigmas la sabiduría del mayor de los sabios, sin ser por ello reprendida; antes por ello será juez de los incrédulos. Veo tantas y tan insignes mujeres; unas adornadas del don de la profec/a, como un Abigaíl; otras, de persuasión, como Esther; otras, de piedad, como Raab; otras, de perseverancia como Ana, madre de Samuel; y otras infinitas en otras especies de prendas y virtudes". No queda en eso. Para demostrar que a lo largo de la historia de la humanidad la lista de mujeres insignes ha sido muy larga, da una lección de conocimientos a Sor Phi/otea: -"Si resuelvo a los gentiles, lo primero que encuentro es con las Sibilas, elegidas de Dios para profetizar los principales misterios de nuestra Fe; y en tan doctos y elegantes versos, que suspenden la admiración ... "Veo adorar por Diosa de las Ciencias a una mujer como Minerva, hija del primer Júpiter y maestra de toda la sabiduría de Atenas. Veo una Po/a Argentaría, que ayudó a Lucano, su marido, a escribir la gran Batalla Farsálica ... "Veo a la hija del divino Tiresias, más dotada que su padre. Veo a una Cenobia, reina de los Pa/mireño, tan sabia como valerosa. A una Arete, hija de Aristipo, doctlsima Nicóstrata, inventora de las letras latinas y eruditlsima en las griegas. A una Aspasia Milesia, que enseñó Filosofía y Retórica, y fue maestra del filósofo Pericles. A una Hipada, que enseñó Astrología y leyó mucho tiempo en Alejandrla. A una Leoncia, griega, que escribió contra e/filósofo Teofrasto y lo convenció. A una Julia, a una Corina, a una Cornelia; y en fin a toda la gran turba de las que merecieron nombres, ya de griegas, ya de musas, ya de pitonisas; pues todas no fueron más que mujeres doctas, tenidas y celebradas, y también veneradas de la antigüedad por tales... "Sin otras infinitas, de que están los libros llenos, pues veo aquella egipcíaca Catarina, leyendo y convenciendo todas las sabidurías de los sabios de Egipto... "Veo una Gertrudis leer, escribir y enseñar. Y para no buscar ejemplos fuera de casa, veo una Santísima Madre mía, Paula, docta en las lenguas hebrea, griega y latina, y aptlsima para interpretar las Escrituras. Y ¿qué más, que siendo su cronista un Máximo Jerónimo, apenas se hallaba el santo digno de serlo, pues con aquella viva ponderación y enérgica eficacia con que se sabe explicarse dice: Si todos los miembros de mi cuerpo fuesen lenguas, no bastarlan a publicar la sabiduría y virtud de Paula. Las mismas alabanzas le mereció B/esilla, viuda; y las mismas la esclarecida virgen Eustoquia, hijas ambas de la misma Santa; y la segunda tal, que por su ciencia era llamada prodigio del mundo ... "Fabio/a, romana, f ue también doctlsima en la Sagrada Escritura. Proba Fa/conia, mujer romana, escribió un elegante libro, con centones de Virgilio, de los misterios de nuestra Santa Fe. Nuestra Reina Doña Isabel, mujer del dé- Monumento en honor de la eximia escritora mexicana erigido en San Miguel Nepantla, su cuna natal. El mismo forma parte de la casa en que nació Sor Juana Inés de la Cruz el 12 de noviembre de 1651. cimo Alfonso, es corriente que escribió de Astrología. Sin otras que omito, por no trasladar lo que otros han dicho (que es vicio que siempre he abominado), pues en nuestros tiempos está floreciendo la gran Cristina Alejandra, Reina de Suecia, tan docta como valerosa y magnánima; y las Excelentísimas señoras Duquesa de Aveyro y Condesa de Villa Umbrosa". No se contenta Sor Juana con pasar lista, gigantesca, de las mujeres más dilectas, sino que, en referencia al hombre, contraataca: "A estos, vuelvo a decir, hace daño el estudiar, porque es poner espada en manos del furioso; que siendo instrumento nobi//simo para la defensa, en sus manos es muerte suia y de muchos. Ta/es fueron las Divinas Letras en poder del malvado Pe/agio y del protervo Arrio, del malvado Lutero y de los demás heresiarcas, como lo fue nuestro Doctor (nunca fue nuestro ni Doctor) Gaza/la: a los cuales hizo daño la sabiduría, porque aunque es el mejor alimento y vida del alma, a la manera en que el estómago mal acomplexionado y de vaciado calor, mientras mejores alimentos que recibe, más áridos, fermentados y perversos son los humores que cría, así estos malévolos, mientras más estudian, peores opiniones engendran; obstrúye/es al entendimiento con lo mismo que había de alimentarse y es que estudian mucho y digieren poco, sin proporcionarse el vaso limitado de sus entendimientos'\ Empeñada en su lucha por el derecho de la mujer y a expresarse libremente, Sor Juana recalca: "El estudiar, escribir y enseñar privadamente, no sólo es //cito, sino muy provechoso y útil" y añade, estableciendo ya limitaciones: " Claro está que esto no se debe entender con todas, sino con aquellas a quienes hubiere Dios dotado de especial virtud y prudencia, y que fE.ere~ muy provectas y eruditas, y tuvieren el talento y requisitos necesaros para tan sagrado empleo''. A brumado ha de haber quedado el obispo de Puebla de los Angeles, don Manuel Fernández de Santa Cruz con esta contestación, que venia a ser según Nervo "el acta de independencia de la mujer mexicana" y que por su gallardía y erudición, vino a confirmar el talento de Sor Juana, trocada ya en el "genio tutelar de su sexoº. MUERTE EJEMPLAR DE LA MONJA INSIGNE fortuito, también, interviene en el momento su Lpremo de la vida de Sor Juana. Una terrible epidemia o de tifo asuela la ciudad de México, causando muertes por doquier; fue tan grave el mal, que según un cronista de la época "de cada diez que enfermaban, apenas una convalecía". La epidemia traspasaba las pesadas puertas del Convento de San Jerónimo y hace estragos entre las monjas. Sor Juana con la entereza de una mujer fuerte, de esas de que hablan los textos bíblicos, sin temor a contraer el mal, se dedicó a cuidar a sus compañeras, a endulzarles con sus mimos, sus últimos momentos. Y se contaminó. Y caso extraordinario, no obstante que en la capital eran cientos los muertos de cada día, la ciudad se ensombreció de pesar cuar.do se difundió la noticia de que Juana había contraído la peste. Y al sombrío amanecer del 17 de abril de /695, al reci• bir los últimos sacramentos, exclamó amorosa: "... hasta luego, Señor ... y pronto".. . La dulce silueta de la monja se perfila ya en tránsito hacia el infinito, tal como diría Kiergaard de Beatrice ante la luminiscencia de los cielos "pura, dispuesta para comparecer ante los astros". As/ vivió y así murió la mujer extraordinaria que fue Juana de Asbaje y Ramlrez, Sor Juana, preciosa joya poética de una Nueva Espaf!a "la metrópoli literaria del mundo americano", la que destacó como la primera feminista del Continente, festejada en su tiempo por su insigne talento, Y venerada después en el recuerdo por su trayectoria sin par. Al paso de los años, los más dilectos exégetas han hur• gado en su vida, han hecho recuento de sus glorias y sus sinsabores, hasta exaltarlas con los más altos títulos: Décima Musa y pionera de la lucha por los derechos femeninos. (Tomado del Boletin de la ~retarla de Obras PúbHcu) Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción SAUL BALDERAS PEÑA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA.- Publicación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo león. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de /951 . Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.l., México . .Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos -deberán hacerse precisamente ·a l'/DA UNJl'ERSITA RJA .• Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón JO/ Pte., en Monterrey, N.l., México. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1495 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1495, Noviembre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014258 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Comercio Cultura Derecho Juana de Asbaje y Ramírez Literatura Poesía https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16261/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1494._Noviembre._0002014256ocr.pdf 3b9eca25610f3c42a6d37864b9a7c8f6 PDF Text Text r Adquirirá la U.A.N.L. Reactor Nuclear CON ESTA VALI OSA ADQUISICION LA UANL SE PONDRA A LA VANGUARDIA DE TODAS LAS INSTITUCIONES EDl1CATIVAS DEL PAIS El licenciado Tomás Humberto Martínez, Director de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañado por los licenciados José luis Comparan y Carlos Flores, visitará las instalaciones de la Atomic Energy of Canada limited, a fin de observar los diftt rentes reactores nucleares de baja potencia con que cuenta esa compañia canadiense. El funcionario universitario, al dar a conocer lo anterior, seña/6 que existe, por parte de la UANL, a través de la Facultad de Físico-Matem"áticas, interés por adquirir un reactor de baja potencía tipo Slowpo- EDITORIAL CanclÍn ke, para apoyar las investigaciones que realiza la Máxima Casa de Estudios. Expresó que el reactor nuclear, además de apoyar la investigación, tiene otras aplicaciones en el campo de la física nuclear, la medicina nuclear, ciencias forenses, agronomía y radiobio/ogía, entre otras. Indicó que con una erogación de 30 millones de pesos, la UANL podrá adquirir este reactor, que será el primero en su tipo que exista en el país; ya que el costo del reactor es de alrededor de los 20 millones de pesos, más la construcción de las instalaciones necesarias que representan una inversión de 10 millones de pesos. · Finalmente destacó que, con la adquisición de este reactor nuclear, la Universidad Autónoma de Nuevo león se pondrá a la vanguardia de todas las instituciones educativas del país en esta rama de la ciencia. Invitan aCurso Anual de Patología L a Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Fac. de Medicina, la Sub-, Dirección de Investigación y Estudios de Post Grado y la Asociación de Patólogos del Noreste de México, A.C., invitán a la comunidad universitaria al Curso Anual de Patología "Dr. Francisco Ramón Rodríguez". El evento está dividido en dos partes, Conferencia Magistral; Patología Placentera, La Llave para el Diagnóstico de Condiciones Clínicas de Perinatología. Seminario de 10 Casos Variados: Patología en la Placenta y el Trofoblasto. Profesor invitado, la doctora Sherly G. Driscoll, Profesor de Patología en la Escuela de Medicina de Harvard, Jefe de Patología Perinatal y de la Mujer en el Hospital para la Mujer de Boston en Boston, Massachusetts. La conferencia magistral, está seilalada para las 21 :00 horas del viernes 20 de noviembre y el Seminario para las 9:00 A.M., a las 13.00 horas del silbado 21 de noviembre del presente año. La sede del evento está tijada en el auditorio del Hospital de Gineco Obstetricia del Instituto Mexicano del Seguro Social. Los interesados, pueden acudir en busca de informes con los doctores Ramón de J. Ramón, teléfono 46-37-66 y 48-11-47. Dr. José de J. López Franco, Hospital de Gineco Obstetricia del lnstitúto Mexicano del Seguro Social, Patología 40-64-90 y Dr. Arturo González Quezada, Hospital Nó. 25 del Instituto Mexicano del Seguro Social, Patología, teléfono 71-41-00. PARTICIPA LA UANL EN SEGUNDO ENCUENTRO NACIONAL DE ESCUELAS YDEPARTAMENTOS DEFISICA L a Facultad de Ciencias Fisico-Ma temáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, participó activamente en el Segundo Encuentro Nacional de Escuelas y Departamento de Física, que organizó la Sociedad Mexicana de Física los dias 23, 24 y 25 · de octubre ppdo. Asi lo informó el licenciado Tomás H. Martínéz, Director de e,a dependencia universitaria. Expresó el funcionario que los licenciados Rodolfo Jaime Mendoza, Enrique Ramírez Hernández y el doctor Bernabé Rodríguez Buenrostro, fueron quienes representaron a la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas en este evento de prestigio nacional. Señaló que en dicha reunión que se llevó a cabo en la Escuela Superior de Física del Instituto Politécnico Nacional, se abordaron como temas principales los objetivos de las carreras de Física y Laboratorios y la superación académica de los profesores de Física, a través de mesas redondas y reuniones plenarias. ESTUDIANTES DE CIENCIAS QUMICAS VISITAN EMPRESAS LOCALES e . on el propósito directo de mostar una .panorámica del campo industrial y una visualización real de la aplicación de los conocimientos adquiridos, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autó- . noma de Nuevo León, dentro de la etapa de desarrollo del¡ Plan Escuela Industria, organiza visitas de estudiantes a las diferentes industrias de la localidad. Así lo dio a conocer el ingeniero Severo Flores Lira, Director de la . mencionada dependencia universitaria, quien agregó que en esta actividad participan alumnos del quinto semestre en adel~nte de las 'carreras de Químico Farmacéutico Biólogo, Ingeniero Químico, Licenciado en Química Industrial e Ingeniero Industrial Administrador, que se imparten en la facultad. Señaló el funcionario, que dichas visitas se realizan bajo un prograJ!la definido, mediante el cual se logra cubrir objetivos específicos para cada una de la áreas de interés. El programa incluye recepción, inducción, proyección, visita a la planta y sesión de preguntas y respuestas. Destacó el lng. Flores Lira, que el programa del presente semestre escolar, incluye visitas a la Fundidora Monterrey, Industrias del Alcali, Pigmentos y Oxidos, S.A., HYLSA, Anderson Clayton y Co., Cerámica Regiomontana, S.A., Akra Haarmann y Reimer, S.A. Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Cornispondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L el !6 do Abril de 1951 Domingo 1'. de Noviembre de 1981 Monterrey, N.L. Mex. Año XX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 07 Suc. "M" 1494 ESPERANZA DE UNA PAZ DURADERA BASADA EN LA MUTUA COOPERACION "La paz y ~a libertad constituyen los mejores bienes" LUDWIG VAN BEETHOVEN Veintidós dirigentes mundiales, representando cuatro mil millones de seres, tomaron su lugar en torno a la mesa de negociaciones en la ya, histórica, Conferencia de Cancún, los días 22 y 23 de octubre ppdo. Ellos fueron los representantes de: México, Estados Unidos, Canadá, Guyana, Venezuela, Brasil, Alemania Federal, Suecia, Gran Bretaña, Francia, Austria, Yugoslavia, Argelia, Arabia Saudita, Costa de Marfil, Tanzania, Nigeria, China, Japón, Filipinas, Bangladesh e India. El objeto de las mismas fue encontrar fórmulas para resolver los problemas creados por un mundo convulsionado, con la elevada aspiración de buscar la armonfa de los pueblos, basados en el entendimient(i, la solidaridad y la justicjp. Para México esta reunión trascendental significó un legítimo triunfo de la política exterior seguida por el Presidente de la República, Lic. Don José lópez Portillo; pues en esta reunión internacional para la Cooperación y el Desarrollo Mundial, se trataron los asuntos fundamenta/es, tendentes a reducir la brecha entre los países pobres/ ricos y se logró establecer el diálogo entre los mandatarios en la búsqueda de soluciones para apuntalar un nuevo orden social fincado en la paz y en la comprensión de los problemas de cada nación; ya que la desigualdad social y la divergencia de ideo/ogfas y razas crea fisuras y distanciamiento cuando no hay un saludable acercamiento. El Primer Mandatario del país, en el acto inaugural de esta reunión, puso énfasis en la cooperación y el interfes común de todos los países para sobrevivir dignamente en un mundo de interdependencia global; y en las conclusiones finales de este acontecimiento, de gran repercusión internacional, se acordó prestar todo el apoyo para lograr un consenso en las Naciones Unidas, para iniciar negociaciones globales sobre fundamentos mutuamente aceptables y que ofrezcan la perspectiva de un progreso significativo y una paz duradera. La reunión en Cancún, en consecuencia, permite abrigar el anhelo de un mundo mejor para la humanidad entera; pues siempre será mejor eJ trato amistoso, la relación franca y abierta en torno a una mesa de discusiones y en un ambiente cordial, que las confrontaciones a larga distancia, sin un diálogo directo; siendo la razón fundamental de esta reunión cumbre el crear conciencia de la grave situación mundial, teniendo como meta reducir la distancia económica entre las potencias industriales, los países en vías de desarrollo y las naciones subdesarrolladas, sobre lq base de la buena voluntad y las políticas requeridas para instaurar un nuevo orden económico y una era de tranquilidad, armonía y confianza entre todos los países para su estabilidad y progreso, �VIDA UNIVERSITARIA Domingo 10. de Noviembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 2 Domingo 1o. de Noviembre de 1981 , Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX Salvador Díaz Mirón Antonio Castro Leal (Nota de la Dirección: Este interesante estudio del notable poeta Salvador Dfaz Mirón, se debe a la autorizada pluma del destacado ensayista, crítico y narrador mexicano, Lic. Antonio Castro Leal, ya desparecido, que fuera Presidente de la Academia Mexicana de la Lengua y formaba parte de la famosa generación de los siete sabios). E I poeta nació en el puerto de Veracruz el 14 de diciembre de 1853. Fueron sus padres doña Eufemia lbáñez y don Manuel Díaz Mirón. Este siguió la carrera militar, y después de prestar sus servicios en las lilas liberales, se radicó en Veracruz. En 1861, a la muerte del coronel Manuel Gutiérrez Zamora, ocupó interinamente el puesto de Gobernador del Estado y comandante militar de la plaza. Fue poeta de aliento robusto. "Laúd solemne, sensitivo y pulcro", dijo de él Salvador en una poesía. Además de las composiciones que reunió bajo el titulo de "Meditaciones Poéticas''. y dejó los cinco cantos de "Don Fernando'', poema romántico de amor y conspiración; "Los amantes de la pastora", cuento popular en verso, y tres dramas en prosa. Díaz M ró n estudió las primeras letras en la escuela del maestro Manuel Díaz Costa, y posteriormente ingresó al Seminario de Jalapa. Parece que después marchó a los Estados Unidos, acompañando a su padre. Sobre este viaje sólo existen informaciones vagas y nadie ha podido fijarlo con precisión. A los veintitrés años el poeta había sido redactor de "El Pueblo" y, según una versión propia, la violencia de sus artículos habia motivado su destierro. En su educación literaria tuvieron parte principal su primo Domingo Díaz Tamariz, hombre de curiosa y sólida doctrina, y su padre. Se cuenta que éste sentaba frente a él a Salvador, y durante horas, le leía paginas selectas de la literatura universal. Desde muy joven se dedicó al periodismo. En compañía de José Manuel Muñoz, Gonzalo Migoni, José Luis Prado, Rafael de Zayas Enriquez y Miguel Reyes Torres redactó "La sensitiva" publicación donde aparecieron sus primeras composiciones. Con Reyes Torres publicó "La Opinión del Pueblo", que atacó con bravura a Mier y Terán. Durante unos dos años dirigió y escribió casi solo "El Veracruzano", fun- • dado por su padre. Fue primero redactor y después director de' 'El Diario Comercial", de Vcracruz y, años más tarde, publicó en Jalapa, en compañía del Lic. Francisco González Mena, el periódico "El Orden". Valiente, puntilloso y arrebatado, Díaz Mirón comenzó bien pronto su carrera de pendencias y duelos. En Orizaba, a los veinticinco años, el 7 de octubre de 1878, cuando representaba al Distrito de Jalacingo en la Legislatura de Veracruz, sostiene su primer encuentro. "Una disruta baladí en una partida de ajedrez", solla decir con cierta amargura cuando explica el lance. Fue en realidad en una partida de damas, en el Hotel de San Pedro. El poeta, jugando con el vocablo y acaso sin medir el alcance de la frase, ofende en su honor a Martín López, hombre valiente que, para prepararse a contestar el insulto, sube a su habitación por su pistola. Al bajar la escalera principia el duelo. "El siglo Diez y Nueve" (12 de octubre de 1878), periódico de México, daba ·Ja siguiente versión del incidente: "Según los pormenores que en el público cín:ulan acen:a de esta lamentable suceso, parece resultar que, antes de que nuestro amigo Salvador Díaz Mirón pudiese hacer uso de sus armas, recibió una bala en el pecho, disparada por su contrario ventajosamente. Ya herido nuestro amigo y debilitado por la pérdida de sangre, disparó sobr\, el señor López sín éxito, y de resueltas de los nuevos disparos que éste seguia haciendo, recíbíó Salvador otra bala en la clavicula izquierda, que fue estrellada en la parte me- L Hacia Dios por la Música Salvador Díaz Mirón dia ... ". E I brazo pendió ya sin movi miento; la mano, inútil y rígida, la escondía en el bolsillo de la americana, cuando no la usaba, suelto el brazo para encajar en ella, como en una garra, el pañuelo. Desde entonces el revólver fue un complemento indispensable del lisiado. "Mire usted... decía Díaz Mirón a Carlos G. Amézaga en 1892-- yo soy manco y no puedo prescindir de la pistola para castigar al que osare atropelllarme, conliando demasiado en su fortaleza". Llegó a ser famoso como tirador, y hasta· se cuenta que dibujaba a balazos las iniciales de su nombre. Después de la dramática batalla de Tecoac (16 de noviembre de 1876) Porfirio Díaz, qtJe había fracasado contra el Presidente Juárez, logra derrocar al Presidente Lerdo de Tejada. Los partidarios de éste no se conformaron, a pesar de las elecciones de 1877 y empezaron a conspirar. Porfirio Díaz, que había soñado diez años con el poder, no estaba dispuesto a perderlo. A mediados de 1879 Luis Mier y Terán, general incompetente· y porfirista incondicional, que gobernaba el Estado de Veracruz, informó al Presidente Diaz de una supuesta conspiración lerdista. Nervioso y servil, Mier y Terán exagera los hechos y Porfirio Díaz, alarmado, contesta con su famso telegrama: "Mátalos en caliente". El 24 de junio de 1879 principan las aprehensiones y al dla · siguiente, al amanecer, los fusilamientos. caen, sin formación de causa, nueve víctimas, la mayor parte civiles; algunos-de ellos habían sido absueltos poco antes del delito que se les imputaba de nuevo; y en un caso fue aprehendida y ejecutada por error de nombre, persona distinta de las que figuraban en las listas. El hecho causó pavor e indigación en todo el país. Díaz Mirón publicó entonces "El Diario Comercial'\ de Veracruz, un ar• Colección Austral, Espasa-Calpe Mexicana, S.A.) Alguna ocasión he llegado a pensar -escuchando la melodía de Charles Chaplin -intitulada "Candilejas"- que acaso alguna vez la personalidad de cada hombre llegue a expresarse en forma musical. Advierto la dificultad de que un sentimiento singular, intransferible e incajable se exprese en las formas abastractas y generales de los sonidos puros. Pero los conmovedores adagios beethov1anos expresan una vida interior intensa, una voluntad apasionada. una sucesión de fenómenos dramáticos. Se dirá que Beethoven tropieza con la limitación de los mstrumentos y por eso recurre -en la Novena Sinfonía- a la vez humana. El caso de \\ agner corrobora la tesis, a pesar de lo dicho por Nietzsche: "Su música no es jamás indeterminada, jamás fugitha, todo lo que habla por su voz, ¡a sea el hombre o la naturaleza, está animado de una pasión rigurosamente individualizada. Aún la tempestad y la llama n,visten la fuerza irresistible de una voluntad personal". (F. Nietzche) "Ricardo Wagner en Beyreuth"). Pero la ·smgularidad expresiva buscada por Wagner desembocó en la ópera. ticulo acusando al sanguinario testaferro de haber asesinado a nueve indefensos, pero de ser incapaz de batirse con un hombre como él, que estuviera dispuesto a partirle el corazón. Mier y Terán contestó en el "Diario Oficial" aceptando ese público desafio, pero posponiéndolo hasta que dejara el cargo oficial que desempeñaba. El poeta recogió la promesa, y en el "Diario Comercial", publicó durante varios meses su reto, cuyo texto varió oportunamente: "Mañana dejará de • gobernador Mler y Terán, pasado mañall tendrá que aceptar el desafío que, desde hace meses, le vengo haciendo". Y al dla siguiente: "Deja de ser gobernador Lllil a sensibilidad auditiva del hom bre, con ser muy importante, no da razón del ser de la música. La morticidad viviente -en particular la morticidad psíquica- se ve afectada, en sus resortes más íntimos, por la audición musical. Los sonidos tienen una especie de lógica propia. Al lado de la música-lenguaje se da la musicalidad pura. Entre estos dos polos oscila la historia de la música. Juan Sebastián Bach trasciende los estrechos marcos de la música de danza, al descubrir la fuga. "Una de las excelencias de Bach encuéntrase en el movimiento continuo de su música cerrada. El arabesco sonoro encauzase dentro de una lógica rigurosamente implacable, pero que en vez de ser una limitación, es el ordenamiento necesario para concentrar la intensidad del efecto musical. Casi resuelta paradójico que con un orden de construcción tan inflexible y usando los recursos mínimos de una orquesta de cámara, Bach haya creado un volumen sonoro tan denso, junto al cual mucha d• lamúsica posterior para grandes masas orquestales suena como estrépito insustancial" (Samuel Ramos: "Filosofia de la vida artística", pága. 119, Colección Austral). Solo que en Bach se dan, con prodigioso y único equilibrio, la estructura musical inteligente y el sentimiento interno sublimado. Los valores puramente sonoros no ahogan los sentimientos recatados. El predominio del elemento timbre, de la armonia y de la atonalidad es característico de la música romántica. El hipercromatismo de Schoenberg y su indiferencia tonal han dejado sentir su influjo en todo el globo terráqueo. Pero los jóvenes experimentalistas piden "el retorno al orden" eS decir, al clasicismo. ' Los ruidos nos desagradan mientras los sonidos nos agradan. Y los acordes consonantes nos gustan más que los disonantes. Se da, casi seguramente, una relación directa entre la sencillez matemática de las excitaciones de la corteza cerebral y las sensaciones estéticas. Nuestro sistema auditivo se armoniza con determinadas combinaciones acústicas. Por algo se define la música como "sucesión de sonidos modulados para recn,ar el oído". El concierto de (Pasa a la Página 15 instrumentos y voces, o de ambas cosas a la vez, produce Agustín Basave Fernández del Valle Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. CAPITUL063 L i,......,_ . es ·-,y.y ..-< g ...... "'"~ º' M 1 u u. - (.!) a música no imita, ni necesita de la imitación. El proceso físico sonoro guarda, no obstante, una peculiar relación con los estados anímicos. En el canto y la danza -formas primitivas de la música- se expresan sentimiento, impulsos naturales, pero llega el momento en que se trascienden los orígenes psicofisiológicos y se advierten leyes exclusivas del juego sonoro: ritmo, melodía, armonía, timbre, contrapunto. Aun así, pienso qu la música no llega a desligarse por completo de los sentimientos, ni siquiera en sus desarrollos más abstractos. Me apoyo, para fundamentar este aserto, en la siteticidad del acto espiritual. En la apercepción prepondera -cuestión de acentos-la volición del pensamiento o la emoción. Preponderancia no significa exclusividad. "El poder que tiene la música sobre los sentimientos, es reconocído universalmente, y se sabe que ella es susceptible de despertar Inda una gania de emociones, desde la más baja sensíbilídad hasta los más notables sentimientos humanos''. (Filosofía de la vida artística", pág. 116. deleite al escucharlo, conmueve la sensibilidad con una extensa gama de emociones. E I gran músico nos acerca a Dios. Es una aproximación por la vía de los bellos sorudos moctulados. Podríamos decir que los grandes músicos -Bach, Mozart, H~ydin, Haendel, Beetho~en- son mensajeros terrestres de la divinidiad. La gran música, revelación de la vida del espintu es semejante a la gracia: "regalo de Dios. No podria decir, como mi maestro Vasconcelos, que que "La inteligencia es la ley del espíritu vuelto hacia las cosas; la música es la música de la ley del espíritu en su ascensión o lo absoluto" .. ("Estética", pag. 549). No es la música el instrumento exclusivo de captación de lo absoluto. Pe¡o sí podemos afirmar que es uno de los más importantes. Las sugerencias de la música selecta son extraordinarias. "El canto gregoriano es estéticamente lo más alto que existe. Consta de afirmaciones sintéticas, monótonamente repetidas y nos convence de que una verdad bíen expresada, ya no tiene que ser discurrida analizada. Basta repetirla, incorporándola a una cadencia'. para que en ella sobreviva eternamente". (Opuscit., pag. 551 ). Es resplandor de forma acústica qoe trasunta la suprema Belleza que es, a la par, suprema Verdad. Pero no olvidemos que la música no emancipa para siempre de las cargas de la vida; nos libera de ellas por unos instantes. Solo que estos mstantes-- que piden eterniaad-- oastan para avisorar la suprema Armonía de Dios . 3 En Busca del Candor y la Pureza Allonso Gon,ále, García U n gran novelista, maestro de la na rrativa, me introduce a otro de la pintura. En una película basada en la obra de W. Somerset Maugham, titulada "La Luna y Seis Peniques", conozco la fabulosa vida del pintor Paul Gauguin, postimpres10nista, nacido en París el 7 de junio de 1848. Gauguin casa con la joven danesa Mene ·Sophie Gad, de padres burgueses y él, a su vez, muestra aptitudes aceptables en los negocios, logrando triunfar especulando en la bolsa y pudiendo disfrutar vivir con holgura, arroja todo por la borda y se dedica de lleno a la pintura, empezando los descalabros económicos, logrando sobrevivir de verdadero milagro, arruinando .así su posición y destruyendo, a la vez, su matrimonio; pues su esposa y sus hijos lo abandonan, pues no lograron comprender la chispa de genio que anidaba en esta persona extraordinana. El lugar donde su gran calidad de artista se desarrolla viene a ser Tahiti, isla donde el mar, la playa, la diáfana luz y sus gentes se conjugaron para proporcionar a Gauguin las condiciones necesarias para obtener de él las máximas cualidades y asi poder producir ese mundo maravilloso que hasta hoy nos deslumbra y nos cautiva. Donde por primera vez sucumbí bajo el embrujo del pintor, fue cuando en el Museo Metropolitano de Nueva York me encontré frente a su cuadro titulado ''Muchachas tahitianas con flores de mango'', realizado en 1899, de proporciones pequeñas por cierto, 94 por 73 centimetros, pero grandioso en su compos1c161f además de su portentosa belleza. La pintura la componen dos jóvenes nativas de singular encanto, con característica de princesas debido a sus nobles rasgos como su digno continente; la jovec de la izquierda muestra las rojas ílores bajo su exquisito busto, formando la perfecta conjunción de lo humano y lo vegetal; el colorido en exquisita armooía de ocres, syaves verdes co~ toques de anaranjados increíbles que sólo otro de sus contemporáneos pudo obtener, el atormentado Van Gogh. tro trabajo donde los cuerpos bron ceados de la belleza nativa alcanzan su máxima expresión, viene a ser el que poéticamente titula "Y el oro de sus cuerpos", realizado en 1901, mismo que pude contemplar en el Museo de Luvre en la bella ciudad de París. La natural postura de las figuras, el candor infantil de las jóvenes nativas, aun no contaminada por las costumbres occidentales, 'realizan el milagro de la pureza, de la belleza virgen, realizando así la obra maestra, mostrándose un arte nuevo, esplendoroso, ausente de la más leve morbosidad. Al igual que la pintura anterior, los ocres, el oro viejo, los delicados y tiernos verdes, con un toque de rojo diluido, vuelven a hacer el milagro de la perfecta armonía de los colores, formando un conJunto de rara y exótica belleza que sólo en el trópico es posible encontrar. Donde logra el artista realizarse plenamente, es en el cuadro titulado" ¿De dónde venimos?, ¿Qué somos'! ¿A dónde vamos?, el cual admiramos en el Museum of Fine Arts de Boston, realizado en 1897. En este trabajo, de proporciones mayores que los anteriores mancionados, 141 por 411 centímetros, Gauguin maneja los conjuntos de figuras, hombres, mujeres, niños, aves y animales, con maestría singular, en un perfecto balance, como los artistas renacentistas en particular Rafael, combinando magistralmente lo; colores, logrando la exacta como perfecta armonía de obscuros y claros. Otro detalle singular es que la dignidad humana en este cuadro es elevada a alturas insospechadas, debido a la sencillez y el candor que sólo pudo el artista encontrar entre los nativos de este pequeño maravilloso lugar, aún no contammado por nuestra civilización o,;cidental. O �,. Domingo 10. de Noviembre de 1981 · VlDA UNIVERSITARIA Talla gran una tabla de salvación. Muy mal se le presentaban las perspectivas de su propia tierra. Fue en esa época cuando presentó solicitud para un empleo en las Indias. La solicitud fue redactada y suscrita por Miguel de Cervantes Saavedra el 31 de Mayo de 1590, quien la puso en manos del presidente del Consejo para que la turnara al Rey Felipe Segundo. El documento asienta lo que sigue: "Señor Miguel de Cervantes Saavedra, dice, que ha ser vid o a V.M. muchos años en las jornadas de mar y tterra que se han ofrecido de veintidós años a esta parte, particularmente en la Batalla Naval, donde le dieron muchas heridas de las cuales perdió una mano de un arca5uzazo, Y el año siguiente fue a Navarino, y después a la de Túnez Y a la Goleta y viniendo a esta corte con cartas del señor Don Juan y el.Duque de Sesa para que V.M. le hiciera merced, fue cautivo en La galera del Sol, él y un hermano suyo, que también ha servido a V.M. en las mismas jorandas, Y fueron llevados a Argel, donde gastaron el patrimonio que tenían en rescatarse, y toda la hacienda de sus padres y las dotes de dos hermanas doncellas que tenían, las cuales quedaron pobres por rescatar a sus bermanos, y después de libertados fueron a servir a V.M. en el.remo de Portugal Y a las terceras con el Marqués de Santa Cruz, y agora al · presente están sirviendo y sirven a V.M. el u_no de_ ellos en Flandes de Alférez y él Miguel de Cervantes fue quien traJO las cartas y avisos del alcaide de Mostagan, Y fue a Oran por orden de V.M., y después ha asistido sirviendo en Sevilla en negocios de la armada por orden de Antomo de Guevara como consta por las ínformac1ones que llene, Y en todo;ste tiempo no se le ha hecho merced ninguna. Pide y suplica humildemente, cuanto puede, a V.M. sea servtdo de hacerle merced de un oficio en las Indias de los tres o cuatro que al presente están vacos, que es el uno la contaduria del Nuevo Reino de Granada, o la goberrtac1ón de la provincia de Soconusco en_Guatimala. o contador de las galeras de Cartagena, o corregidor de la crndad de La Paz, que con cualquiera de estos oficios q~e V:M. le haga merced, la recibirá porque es hombre háb!l Y suficiente Y benemérito para que V.M. le haga merced, porque su d~ es continuar siempre ert el servicio de V.M., Yacabar s~ VI· da como Jo han hecho sus antepasados, ·que en ello recibirá muy gran bien" (al margen se lee un acuerdo que dice: "Busque por acá en que se haga merced. En Ma~rid a seis de junio de mil quinientos noventa. El Dr. Núñez Morquecho"). (Al respaldo está escrito: Miguel' de Cervantes Saavedra. A veinte y uno de mayo de IOll qwruentos noventa. Al presidente del Consejo de Indias). Tal solicitud suscrita por Cervantes para· obtener "un oficio en las Indias" es un documento cargado de amargura y desilución. Si se le examina al trasluz y se lee ~ntre los ai\os que pasara allí al servicio del Rey o del Cardenal. lineas se descubren el cansancio, la pobreza y el anuncio de Miguel de Cervantes Saavedra vuelve a la. patna derrota moral. Dicha carta que figura en varias obras después de su permanencia en Italia; trala _sus hendas d~ históricas y Uterarias fue encontrada en 1808. Don Juan Lepanto y sus marcas de cinco años de pnstón en Argel, Agustín Cean y Bermúdez descubrió esta página que revela co~taba entonces treinta y tres años; la edad de C~st~ al los infortunios de Miguel de Cervantes Saavcdra; se terminar su vida terrenal; la edad a la que Dante Ahghien conserva en lugar de honor del Archivo de Indias de comienza a escribir La Divina Comedia. . Sevilla. Está en un cuadro a la vista del transeúnte. Nadie Fue entonces cuando Cervantes inició en seno su escapa·a la emoción frente a esa escritura enrevesada del carrera literaria, escribe para ganarse la vida, urgido por la puño y letra de Cervantes; algunos lectores se han connecesidad de obtener el pan de cada día. El teatro era del movido hasta las lágrimas al hacer memoria de las desgénero literario que más rendimiento dejaba. Escn~ venturas del Ingenioso Hidalgo. En esa carta escrita quince comedias de circunstancias para un empresano d~ Sevilla, afios antes de que apareciera "El Quijote'', ya se adivina al en el contrato figura una cláusula en la que se asienta que Caballero Andante que se levanta después de reveses, sus comedia, serían representadas "siempre que fueran las burlas, palizas y pedradas. mejores que se produjeran en España". Su acercamiento al En 1590 -fines del gran Siglo XVI-, América figuraba teatro fue pasajero y apenas le proporcionó unos cuantos een la mente de Cervantes como una esperanza Y un esreales; los empresarios y los editores tr_am_posos pejismo, se conformaba con un empleo insignificante en las persiguieron a Cervantes por toda su vida. Siguió _esIndias porque en su tierra se sentía con el agua al cuello. No cribiendo crónicas, elogios fúnebres o sonetos de rendida fue la última vez que Miguel de Cervantes Saavedra pensó admiración para conquistar amigos y protectores. en América, el benemérito investigador chileno, don José En vista de que las letras no producían para sostener a Toribio Medina, publicó hace más de veinte años un pesus familia y de que su invalidez no le permitía regresar a la queño volumen titulado "Escritores americanos celebrados carrera de las armas, busca empleo y consigue uno en por Cervantes"; en él figuraban semblanzas rimadas de Sevilla como contratista y colector de víveres por cuenta del algunos de los conquistadores que fueron a la vez hombres gobierno; por esa época se organizaba la Gran Armada con de letras. Esa colección que se titula "Canto a Calíope", propósitos de invadir Inglaterra; por haber hecho una_ recontiene elogios y alabanzas para poetas épicos o capitanes quisición forzosa de trigo en Ecija, fue reducido ª. pns1ón. de la conquista, algunos de ellos conocidos ampliamente El trigo pertenecía al Dean de la Catedral de Sevilla Y no como Ericilla, Alvarado, Fernández de Sotomayor: otros podían pasar sin castigo las violaciones de los fueros de los que aparecen en el Canto son como sombras del eclesiásticos. conquistador anónimo. El relato de las prisiones de Cervantes demuestra que La solicitud le fue negada; se proveyó diciendo que el infortunio y los enredos lo persiguieron en sus empresas, "se buscara un empleo en el que pudiera hacérsele merced haciendo caer sobre él sentencias de bachilleres, cléngos Y en España" al dicho Miguel de Cervantes Saavedra. covachuelistas de los que habría de vengarse en páginas del Algunos Cervantistas piensan que la negativa · que Quijote; algunos de sus biógrafos asientan que fue en la diera a la petición de Cervantes el Consejo de Indias, fue cárcel de Sevilla donde empezó a escnbtr aquella obra una fortuna para el mundo de las letras, porque si'Ce'.maestra. . vantes hubiera pasado a las Américas quizás no ,habna Durante su permanencia en Sevilla cultivó la amistad , escrito El Quijote .. .Nadie podrá concluir con v~idez lo de cómicos de la legua, misioneros, curiales e indianos que venían de ultramar. En vista de tantos intentos fallidos Yde (Pasa a la Página 12) la mala fortuna que lo asediaba, pensó en América como turcos en el Mediterráneo. En la Península prevalecían los privilegios para los de arriba Y la inseguridad y la pobreza para los de abajo. Los clérigos, los menestrales y los hombres de armas se decidieron a Jugar su carta en las grandes aventuras de ultramar. Miguel de Cervantes, cuyos _antepasados fueron gallegos y andaluces, nace en Castilla;_ las paradoias Y contrasentidos de su patria y de su fam1ha hab1an de estar presentes en todas sus andanzas. . . Al decidirse a probar fortuna, en vez de parttr hacia la América, imperio de la Reina Isabel, a donde iba_n. los castellanos, extremeños y andaluces, emprende el v1aJe a Italia que figuraba entre los dominios de los Reyes de Aragón y Condes de Barcelona. . . La permanencia de Cervantes en !taha mfluyó grandemente en su formación intelectual; no es que hay~ asistido a Universidades o hecho estudios s1stemáttcos, quien vive en Italia respira los aires de Grecia y de Roma, oye los mensajes del humnismo y ve las luces del renacimiento por todas partes. Antes de sentar plaza como soldado, fue camarero de un Cardenal; los altos dignatarios de la Iglesia eran entonces artistas o escritores. Se puede pensar que_ _el Cardenal y diplomático Aquaviva, en cuya casa v1v1ó Cervantes, disponía de una biblioteca de obras clásicas; pudo ser coleccionista de telas, joyas y pinturas y gustar de la buena música. . .. Cervantes vivió en Italia entre los veinte y vemttun años edad universitaria. En las calles de Génova, Roma, Bolo~ia y Nápoles aprendió sus mejores lecciones de arte Y de historia; los monumentos le mostraron su secreto Y la gente con la que departía en Palacios, Iglesias y cuarteles_ le habló de una cultura de ¡iglos que acababa de resurgir. ltalia fue Universidad para Cervantes; las alusiones a la mitología y a las obras de los clásicos greco-latinos que policromada esculpida por el abundan en sus obras tal vez provienen de lecturas artista español /uan Crtst6bal apresuradas y de notas transeúntes que escribiera durante Domingo 10. de Noviembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA , SESIONA EL H. CONSEJO UNIVERSITARIO E I H. Consejo Universitario se reu nió el 22 de octubre pasado como estaba programado, para tratar asuntos importantes relacionados con la Universidad Autónoma de Nuevo León. Así lo informó el ingeniero Ore! Darío García Rodríguez, Secretario General de la Máxima Casa de Estudios. Señaló el funcionario que en esta reunión se conoció el Informe que ríndió la Comisión de Honor y Justicia, en el cual el H. Consejo Universitario aprobó la expulsión de 2 alumnos por motivos de drogas. Así, también, y es convenlente resaltarlo y dar la importancia correspondiente al celo que ha establecido siempre la UANL. En la expedición de documentos, dijo Orel Darlo, se detectaron 4 alumnos umversitarios en complicidad en el trámite con dolo efectuado en duplicados de credenciales solicitados al Departamento de Escolar y Archivo. "Para ello, agregó, el H. Consejo Universitario dictaminó la suspensión de los derechos como estudiantes a estas 4 personas que en esta forma estaban defraudando a la UANL al efectuar trámites irregulares en la expedición de documentos oficiales". Posteriormente se trató la solicitud que presentó la Facultad de Medicina, para otorgar el Grado de Doctor Honoris Causa, al Médico Cirujano Bernardo Sepúlveda. F.sta solicitud fue aprobada por el H. Consejo Uni- MIGUEL DE CERVANTES DE SAAVEDRA, 'EL CONQUISTADOR QUE NO VINO AMEXICO Por Pedro dt Alba Entre la España Peninsular y la América Espai\ola hay más que política, literatura o contreversias históricas. La corriente vital y los imponderables del espíritu se imponen en el trato entre los pueblos ibéricos de uno y otro lado del Atlántico. La lección que aprende el hispanoamericano que viaja por la tierra de sus mayores, es la que da el pueblo en su propio solar. El espai\ol en España es con frecuencia distinto del español trasplantado a las Indias. La gente sencilla y humilde es depositaria de virtudes que dan categoría y originalidad a la cultura hispánica. Ese pueblo anónimo es el que nos hace sentirnos orgullosos de nuestros antepasados. Su hospitalidad y su comprensión se acoplan muy bien con nuestro empeño de acercarnos a él. Sobriedad y derechura son atributos del pueblo espai\ol; gracia e ingenio alternan con su fortaleza y su espíritu creador. Cuando se habla de Miguel de Cervantes Saavedra, en lo primero que pensamos es en el pueblo común Y corriente de Espai\a; pueblo en el sentido de inmensa m~yoría. Cervantes Saavedra perteneció a esa inmensa mayona; fue un hombre sin titulo y sin fortuna. Fitzmaurice Kelly asienta que si Is pósteres le llaman don Miguel, es porque le quieren rendir un tributo póstumo, ya que "el honorifico "DON" no se lo aplicó ninguno de sus contemporáneos". La ause~cia del "Don" lo acerca al hombre sencillo de Espai\a y de la América Española. . , Pertenecía Cervantes a una fam11ía numerosa Y ,te e~casos recursos. Su padre profesional de poca clientela,_se 1, ve orillando el nomadismo incierto; se mueve entre Castilla ' y Andalucía en busca del pan para los suyos. La insolvencia familiar apenas permite a Miguel de Cervantes Saavedra una somera educación académica, su primera escuela fue la : escuela del hijo del pueblo. . l¡ La adolescencia y la juventud de Cervantes os;:ilan 1 / 1 entre la mgrata realidad de la vida y las buenas amb1c1ones de una época heroica en que se pensaba en la conquista de las tierras fabulosas de América Y en la lucha contra los versitario y en próxima fecha se hará entrega de este grado académico que va a otorgar la UANL, siendo a la fecha el Segundo Grado Académico que a este nivel otorga la institución. Enseguida, el H. Consejo Universitario conoció el informe de la Comisión de Licencias y Nombramientos, poniéndose a consideración de este cuerpo colegiado 726 nombramientos de Maestros Ordinarios, dentro del Programa de Regularización del Personal Docente Universitario; abarcando éste, principalmente, las facultades, escuelas preparatorias y técnicas y algunas incorporadas que, por el reglamento, necesariamente tendrán que ajustarse a esta disposición. S e otorgaron algunas licencias a maestros universitarios, para cursar estudios de Post Grado tanto en el país como en el extranjero, para apoyar el proyecto de Formación del Personal Docente y elevar los conocimientos y calidad profesional de los mismos. Después, fue la Comisión Académica la que rindió su ínforme, en el cual el H. Consejo Universitario aprobó la creación de la Maestría en Fisiología, que presentó la División de Estudios Superiores de la UANL, para que se imparta en la Facultad de Medicina. También se le otorgó a la Escuela de Música las facilidades para que realice todo lo necesario, tanto en su aspecto material como académico, para que en un futuro se puedan · impartir las licenciaturas de Música y Canto, Música y Dirección de Conjuntos Corales, Instrumentistas, etc. Por último, la Comisión Académica presentó ante el H. Congreso Unviersitario la nueva área académica dentro de la Extensión de.la UANL en el municipio de Linares, Nuevo León, para la creación de la Ingeniería Hidráulica, incluyendo las opciones de Planificación y Construcción Portuaria; Ingeniería Costera e Ingeniería Hidroeléctrica. Dentro de estas áreas, Escuela de Música y Extensión Linares, se condicionó en primera instancia se establezcan todas las bases necesarias para la integración de estos estudios, como es lo referente a laboratorios, áreas flsic-'IS, personal académico preparado, etc., y una vez que ésto esté. integrado, se turnará nuevamente al H. Consejo Universitario, con el informe correspondiente de que están en condiciones de efectuar la recepción de alumnos para iniciar las actividades académicas. También se pusieron a consideración del H. Consejo Universitario algunos convenios de intercambio académico con instituciones educativas nacionales y extranjeras, entre ellos, los establecidos por la Facultad de Economía, Ciencias Físico Matemáticas y Filosofía y Letras. ~ I 5 . E l último punto tratado en esta se sión fue lo relacionado a las costumbres que se generalizaron algún tiempo y que siguen en la actualidad .vigentes, como son las manifestaciones de júbilo que realizan los alumnos cuando están por egresar a las carreras profesionales. A estas se les conocieron antes como unova• ,tadas", en la UANL y aunque esto se realice en plan de broma y compañerismo, se ha visto que ésto puede dar pie a la violencia entre los alumnos. Para evitar cualquier acto que pueda producir violencia, el H. Consejo Universitario acordó que se establecieran las medidas necesarias para suprimir totalmente este tipo de manifestaciones, que no solamente perjudican a los alumnos smo, también, al patrimonio de la UANL. Al agotarse el orden del día, se concluyó la sesión para citarse el próximo mes de noviembre. LA DEMOCRACIA ES El ULTIMO REFUGIO DE DESGOBIERNOS DE PACOTJLLA,- TRABAJO Y PRODUCCION, UNICA SOLUCION! George Bernard Shaw, escritor irlandés (18551950). EDUQUEN A LOS HOMBRES SIN REL/GION, Y LOS CONVERTJRAN EN DIABLOS LISTOS.- Duque de Wellington, general británico (1855-1950) .. �VIDA UNIVERSITARIA· 6 Domingo 10. de Noviembre de 1981 Notas Universitarias ,J \ . ' - - - - - - - - - - - - - - - P o r el Dr. Oliveno Serna C h a p a - - - - - - - - - - - - - - - E n reciente sesión de la · Sociedad de Pediatría de Nuevo León, A.C., el señor doctor Don Jesús T. González Treviño, al cumplirse cincuenta años de su recepción profesional corno rnédicocirujano-partero1 expresó que, no obstante los avances de la Medicina (medicina nuclear, medicina computarizada, rayos X, trasplantes de corazón, riñón, etc) la Humanidad se encontraba ante un "TRISTE Y DEPRIMENTE PANORAMA": -la falta de un trato amable y gentil y de una sonrisa.La inflación, en la época actual, ha propiciado que las instituciones hospitalarias, haciendo caso omiso de las condiciones económicas de los pacientes, pasen cuentas muy elevadas, indicando que ni aún así, pueden solventarse los gastos de mantenimiento, de las mismas. Posiblemente tengan algo de razón. A lo anterior, rnuc.hos profesionales de la medicina han exagerado los honorarios que cobran a sus pacientes, dándose el caso de que los cirujanos, sus ayudantes, los anestesiólogos, etc, no tornen en cuenta nada más que el signo de "PESOS". La caridad cristiana, el deseo de no recurrir a intervenciones quirúrgicas "COMERCIALES" e innecesarias, exámenes que no son urgentes y en fin, buscar el beneficio de las personas que acuden a consultarlos, se ha perdido, desgraciadamente. Ojalá y que al recordar el "JURAMENTO HIPOCRA TICO", los profesionales de la Medicina vuelvan, en caso de haberlo perdido, al camino correcto, dado que la salud, don preciado de la vida, debe ser cuidada celosamente por aquellos que, al recibir su título, ofrecieron cumplir, lo mejor posible, con los postulados de esta noble profesión. En fin al terminar estas líneas, desearnos dejar sentadas las bas,es de lo que debe ser un "BUEN MEDICO". Una persona deseosa de hacer Jo mejor que la ciencia médica ha puesta a su alcance para prevenir y curar los padecimientos que azotan a la HUMANIDAD. ' E I señor doctor Don Pedro Rendón Do rnínguez, de la ciudad de Jalapa, Veracruz, fue el que propuso que el día veintitrés de Octubre, de cada año, se celebrara el "DIA DEL MEDICO", recordando el Decreto del Lic. Valentín Górnez Farías, fundador de la Escuela Nacional de Medicina, de México. Corno se sabe, la noble profesión de Médico constituye una ardua labor dado que, sin descanso, el que tiene esa encomienda y procura cumplir con el "JURAMENTO HIPOCRATICO", acude al llamado de los pacientes, sin importarle hora, posición económica, religión 9 actividad de los mismos. En esta ciudad, la Sociedad de Pediatría de Nuevo León presidida por la dinámica doctora Ernrna Aguilar Dura~d de Flores Velasco,_preparó un acto alusivo al "DIA DEL MEDICO". El acto en cuestión se llevó a cabo a las doce treinta horas, del sábado veinticuatro, en los Jardines de la Cervecería Cuauhtérnoc, sociedad anónima. Se rendió a los fundadores de esta agrupación, un merecido homenaje, en ocasión de cumplirse treinta y tres años de la fundación de la Sociedad de Pediatría de Nuevo León, A.C., aprovechando la celebración del "DIA DEL MEDICO" . El Colegio de Médicos Cirujanos del Estado de Nuevo León, A.C., también preparó actos alusivos a esta celebración, así como organizaciones como el Instituto Mexicano del Seguro Social, el Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores del Estado, Servicios Coordinados de Salubridad y Asistencia y otras instituciones más. Estos actos constituyeron, a no dudarlo, el mejor reconocimiento a la noble labor del médico, reconociendo sus actividades en la prevención y debido combate de los padecimientos que azotan a la Humanidad. D ebernos reconocer que la Medicina ha tenido notables avances en lo que se refiere al combate de los padecimientos, habiendo sabido que la Organización Mundial de la Salud O.M.S., ha declarado que la viruela ha sido erradicada, completamente, del globo terráqueo. Esto, debido a las campañas coordinadas de las autoridades, integrantes del H. Cuerpo Médico, personal de enfermería y en fin;~e todas aquellas personas e ins,tituciones relacionadas con la salud pública. Al hacer algunas reflexiones en relación con la profesión médica, necesitamos remontarnos a épocas anteriores, recordando las investigaciones y descubrimientos llevados al cabo por Luis Pasteur, Laenecc, Esculapio, Hipócrates y cientos de profesionales de la medicina que dejaron a la posteridad, los resultados de sus afanes, en estas disciplinas. A universita autoridades las nte rias, presididas por el Rector, doctor Alfredo Piñeyro López y los representantes del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León encabezada por el licenciado Carlos Jirnénez Cárdenas, fue entregado el contrato colectivo de trabajo en la mesa 7 de la Junta de Conciliación y Arbitraje del Estado. Al comentar el acto, el doctor Piñeyro López dijo que esto es uno de los pasos de movilización de nuestra situación de orden interno entre la UANL y el STUANL. Hemos ido cumpliendo todos los requisitos que la nueva Ley Federal del Trabajo establece y ésta es una formalización más dentro de las relaciones de la Universidad y el Sindicato. Añadió el funcionario que, de acuerdo con la Ley Federal del Trabajo, con estos actos la Universidad está entrando en una situación de orden que debiera imperar en toda relación obrero-patronal. Interrogado sobre el porqué hasta hoy se canaliza todo bajo este orden, el doctor Piñeyro López explicó que no se había dado este paso, porque no se dependía de la Junta de Conciliación, ya que eran sujetos a la Ley del Servicio Civil y no a la Junta de Conciliación. Al momento en que se hace el cambio a nivel nacional y que las universidades pasen a depender de la Junta de Conciliación y Arbitraje por la orientación que se dio a la ley, estarnos cumpliendo con estos requisitos. A pregunta sobre los grupos políti , cosque a diferentes niveles, se manejan en la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Dr. Piñeyro López fue muy preciso al responder, en forma categórica, que "en la Universidad no había grupos políticos y que se vive actualmente dentro de la Máxima Casa de Estudios en una paz totalmente creativa, participativa en el desarrollo del Estado y en este momento no creemos que haya alteración del orden que sea producto de la existencia de grupos de otros tiempos''. Dijo que, en efecto, el comportamiento de todo ser hurna110 procede de su existencia y sus antecedentes y no podernos dejar de ser lo que hemos sido. La información que hemos tenido, nos ha permitido rnadur~r y plantear soluciones y llevarlas a cabo para beneficio de toda la Universidad. En el acto, acompañaron el Rector, el Jefe del Jurídico, licenciado César Párnanes y por el lado del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañaron al líder Jiménez Cárdenas los rnfernbros del comité directivo. LIBERTAD SIGNIFICA RESPONSABILIDAD. POR ESO ES QUE LA MA YORIA DE LOS HOMBRES LES TEMEN.- George Bernard Shaw. escritor inglés (1855-1950). Visite Cualquiera de las Tiendas: 1 Valores Culturales de Nuevo León DEPOSITAN CONTRATO COLECTIVO U.A.N .L.-S. T. U.A.N .L EN JUNTA DE CONCILIACJON Y ARBITRAJE DIA DEL MEDICO · el Benernér,·to de En esta región de nuestra Patna, · Gonzál ez, Ios Nuevo León, el doctor Don José Eleuteno doctores Herrnenegildo Dávila, Juan de D,os Treviño y · otros más, que laboraron para que la escuela de Med1cma, de esta ciudad, desarrolló actividades tendientes a la capacitación de cada vez más, número de me·d·1cos. El doctor Jesús María González Flores, gratamente recordado, dado que fue el primero en realizar la ligadura · · de la carótida, en estas latitudes, ofreciendo a la c1enc1a médica y quirúrgica, los resultados de sus investigaciones. Los doctores Angel Martínez Villarreal, en e1 campo quirúrgico, Amado L, Garza, José Juan Martínez, Gregorio D. Martínez y otros más, en el campo de 1a medicina, constituyeron un ejemplo digno de ser seguido por las actuales generaciones de profesionales de la medicina. Domingo 1o. de Noviembre de 1981 • Profr. Oziel Hinojosa Lic. Genaro Salinas Quiroga no de los pedagogos más inteligentes y prepara dos con que hemos contado en Nuevo León, formador de múltiples generaciones de discípulos, ha sido el Prof. Oziel Hinojosa. Nació en-esta ciudad de Monterrey, N.L., el 8 de Julio de 1909 y murió recientemente, el 14 de abril de 1981, a la edad de 71 años, afectando sensiblemente la cultura de nuestro Estado, por significar uno de sus más altos exponentes. Fueron sus padres don Emiliano Hinojosa y la Profra. Evangelina García de Hinojosa. Su instrucción primaria la cursó en el Instituto Laurens, de donde salió a la edad rie 12 años. Quería seguir la carrera de maestro, pero no lo admitieron en la Escuela Normal por su corta edad, por lo que se inscribió en una academia comercial donde estuvo dos años. Por fin a la edad de 14 años, ingresa a la Escuela . Normal Miguel F. Martínez, donde obtuvo, en todos los años, las más elevadas calificaciones, habiéndose graduado el 23 de mayo de 1928. Siendo estudiante normalista, trabajó durante 4 años al frente de un grupo escolar en la Escuela "León Tolstoi", por la Calzada Madero. Tan pronto como se graduó de maestro fue nombrado Director de la Escuela Primaria elemental "Edmundo de Amicis". En el año de 1928, representando a la Escuela Normal, fue Campeón de Oratoria del Estado, en el primer concurso organizado por el periódico metropolitano "El Universal", que se verificó en esta Entidad. En Abril de 1929, fue becado para efectuar estudios para alcanzar el Doctorado en Pedagogía, en la Facultad de Filoso/fa y Letras de la Universidad Nacional de México y a su regreso a esta población fue designado Director de la Escuela Monumental "Fernández de Lizardi". En enero de 1934 fue nombrado Director de la U Escuela Secundaria No. l y antes, en 1933, formó parte de la Comisión Organizadora de la Universidad de Nuevo León, de la cual fue Secretario General el notable educador mexicano Dr. Pedro de Alba. El Jo. de Mayo de 1936, cuando apenas tenía 26 años de edad, fue nombrado Director de Instrucción Pública en el Estado por el Generál Anacleto Guerrero, Gobernador Constitucional, quien se fijó en sus grandes cualidades docentes. , SALINAS YROCHA l3ANc;q. REGIONAL oe~ NOli!TE. S.A. INSTIT UCION D E BANCA MUL T IPLE :'--~~--------------------------------- HACE CAMINO AL SERVIR 7 TERCETO EQUINO n /939 fue maestro fundador de la Escuela Muni Ecipal de Música, (actualmente Escuela de Música de la Universidad Autónoma de Nuevo león) que creó el Prof. Manuel Flores, el 15 de mayo de 1939, cuando fue presidente Municipal de esta ciudad. Fue Director de la Escuela Normal "Miguel F. Martínez", en el período 194/-1950; en /968 Director de la Escuela Normal Superior del Estado. Fue Diputado a la H. XLVII Legislatura local en 1939, Inspector de Educación Primaria, autor de nueve libros sobre educación y recibió /a medalla "Ignacio M. Altamirano" en 1974 del Presidente de la República Lic. Luis Echeverría Alvarez, el 15 de mayo "Día del Maestro", en ese año. Fue uno de los intelectuales más notables y relevantes en nuestro medio, que destacó, singularmente, como orador, maestro, periodista e intelectual de nuestra Entidad Federativa. Descolló, asimismo, en las diversas instituciones cívicas y sociales a las que perteneció. En el Club de Leones de Monterrey, A. C., fue Secretario y Presidente de esa organización, creador del Comité de Becas, que inició durante su ejercicio, como Presidente de dicha Institución y que benefició a cientos de jóvenes estudiantes, hoy distinguidos profesionistas. Durante los 16 a;j_os de actividad de ese Comité, e/Prof. Hinojosa figuró como miembro del mismo, siendo a la fecha_de,su muerte Director del.propio Comité y Cronista Oficial del referido Club. A continuación damos a conocer un fragmento de uno de sus más bellos discursos que lleva por nombre: Homenaje a la Bandera. "Un encargo distinguido del Superior Gobierno del Estado y del Republicano Ayuntamiento de la ciudad de Monterrey me hace ocupar esta tribuna del pueblo para levantar mi voz en homenaje transparente, cumplido y sencillo al símbolo inmarcesible de la Patri,". " Las claras y límpidas voces de los guerreros, metálicos, clarines, tajan el ambiente con un sonoro estruendo y conocido acen_to; el redoblar de las cajas que baten, sacude con sus rítmicas ondas los pechos; el toque marcial prolonga y repite sus ecos y agudo penetra en las almas; el , grave /Íamar de sus notas, primeras sube por escalas, se fija en la altura y suspende el aliento. El maravilloso toque de banderas estruja al mexicano, "levanta hasta los muertos y parece que habla diciendo": ;en pie! ¡que a bandera tocan las trompetas! ¡ya se presentan las armas! ¡quiebran el sol las bayonetas! Se llama al gallardo saludo .... la mano vigorosa, garruda, se apresta la carrillera ... Se yergue el soldado .... ¡Sube la Bandera! .... " a cuerda que manos patriotas nerviosas mane ~an,hala hacia lo alto sin compás de espera y como flor que sale de la gleba, como un suspiro de dolor, como fruto del pueblo, sube segura, ondulante, altanera, entre la . fanfarria de mil músicas la enhiesta y gallarda bandera. "Está izado el pabellón que descorre al aire sus deslumbrantes pliegues, su inigualable urdimbre; su trama se estremece y flamea con propio orgullo; los ojos de hombres y mujeres se levantan a ver el gonfalón que bate en las alturas hinchando al aire la soberbia de su galas para cobijar en su sacra policromía al pueblo mexicano, aJ ,pueblo. suyo. " L : 1 •' VIDA UNIVERSITARIA' Tríptico de Poemas de Elígio Coronado González Con los ojos reventados por la sangre y la espuma escapando de las mandíbulas, el equino galopa en la imaginaria pradera.Pudo .haber elfgído desplomarse de brui;rs c(l.!1tra el pavimento o ensayar un relincho lastimero y saltar mansamente hacia la nada; sin ernbrgo el paisaje está poblado con motivos en rojo, señaleS preventivas que pasan vertiginosamente, tumultos improvisados en las aceras, murmullos que se aglutinan en torno a una irresistible ansiedad, fanaleS incrustados en los ijares, 1'ráneo vuelto de golpe hacia la imagen impresa en el parabrisas, y todavía algunas noches me pregunto si el caballo continúa cabalgando. 11 Suspendido en el salto; a punto de caer desfallecido; sangrando raudamente; retorcido por el espasmo fulminante, pero vivo para intentar a dentelladas la última maniobra en el vacío; un cordoncíllo rojo se revienta en el airet, hay un rictus creciendo entre el españto; con el último giro se reproduce en polvo la columna y expira en un relincho desarmado. 111 El vértigo le azota la cabeza mientras cae pesadamente contra el polvo}. Visiones de ciudad fluyen dispersas a través de sus ojos imperfectos. Cuanto más se abandona es más intenso el flujo rumoroso, y al comenzar a hundirseles los cascos hay una multitud estremecida. Al alcanzar el linde de la tierra la débil crin se agita descompuesta . Ya inánime se resquebrajan las imágenes que escurren de sus cuencas y en su lugar se reconstruye y petrifica la llanura. �- ~ ~ ,Sllell. et~llt1.Ja••• . . ~otttobt ~a\l\ba~ oe: t.P, s,e:t-J'sf\P- cu'-,_u"'~'- e11ta ~abtbab MAS COMODIDAD. MAS ALEGRIA, 1110 Ü"'~ers•dad ¡:,.utol'ofl' de t-,1ue~O \_eó" MAS SEGURIDAD pal'a e\ 22 de o,c,et1lbl'e de Y LAS MEJORES ,gs'\ oportunidades de fortuna! el' T,"1o"te1Je'I, N , \.. RESIDENC:fA Totolmente Amueblado tt traera- 0etonicfa· Equipado y Automóvil D()DGE "DART" 1981, con con Aporotos ENc:fijlcas valor de 10.5 MILLONES DE PESOS, ' AlltomOY1I Ford f•lfmon1 2 P15 S!CI . 1982 , ••1om;,;1 "P.=--· . ," f-~§:i~,1.10 Oodge Dart 4 Pts.- Std. 6 C. 100. Premio, ,-------------------------.:.: ...-.. --- ,.. ~ Renaul¡ 18 Custom 110 _,...,;, Prem1·'½ ~ --== ~ j-' -~• 25 AUTOMOVILES del nuevo modelo 1982 en una , , lh~~i~n de~~. m:ores ~are~ 2:~;~-- 1 ••••mó"' V, W. 2 ~tla:tic 1 - , - , . -120, Premi ;-~ -r•• .. ,., Gre mlin v;~;~;td, o~:.:;;~.n 4 Pts. St Pts, Sld, ~~ s Auiomowi1• Vo Ikswagen Sedan 5<>R EO~ EXTn~s _ , 1 25 flll'l'II , CON PREMIOS DOBLES EN 2 SERIES, LOCAL Y FORANEA CON OURACION DEL 19 DE NOVIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE DE 1981, CON Televisores Lavadoras Lavavajillas y 4 AUTOMOVILES 11Renault"R·5 MAS DE UN MlllON DE PESOS EN PREMIOS $400?º Boleto MAS OPORTUNIDADES 'OE GANAR MIENTRAS MAS PRONTO ADQUIERA SUS BOLETOS ( No aumentamos emisión) PERM. GOB. Na. B-157-81 iEXTRAI '• . A PARTIR DE L AS · otr«. llu~la de regalos 10:00 500 1,'a,&0404 'íE:?t!.()4,"'4 HS, iEXTRAI PARA LOS COMPRADORES DE BOLETOS DE ESTE DIA, 2 BATERIAS TEFLON 3 PZAS. 2 BATIDORAS PORTATILES SUNBEAM - 2 EXPRIMIDORES DE JUGO REGAL - 2 JGS. CUCHILLERIA LENOX 24 PZAS. - 2 VAJILLAS LENOX 24 PZAS. - S BATERIAS VASCONIA 4 PZAS. - S HORNOS MAGICOS VASCONIA - S JGS. CUCHIUOS FILETEROS - S JGS. UTENSILIOS DE COCINA VASCONIA - S BOLSAS GUARDA TODO Azucareras - Exprimidores de Jugo -Recipientes Plástico - Juegos 6 Vasos Botellones Refrigerador -Bates Despensa - Platos Refractarios Pastel- Charolas Cubos Hielo J > - - c:a...aL,,tnc,, Jgos. 2 Saleros - Jar-ras de Plástica - - Cestos para Pan - Jgs. 2 Ceniceros.etc. �VIDA UNIVERSITARIA 10 ngo 1o. de Noviembre de 1981 LAS SEIS NOMINACIONES DE MONTERREY (111) cobarde escapatoria hacia las minas de San Gregorio, burfando la acción de las leyes. Para entonces ya corría el año de os años después 1581, desparecí da la causa principal de su repenti- ¡582 acercándose a estas tierras Don na huida, por haber muerto el Dr. Je- Luis' Carvajal y de la Cueva (judío rónimo de Orozco, Presidente de la Re- nuevo o sefardita, como del Canto, al Audiencia de Guadalajara, quien Montemayor, Castaño de Sosa, Luis el tenía interés especial en procesar al Ca- Mozo), quien el 3¡ de mayo de I 579 pitán Alberto del Canto, éste, regre~ó a había firmado con Felipe ll, rey de Esla Villa del Saltillo en pos de su antiguo paña, tas Capitulaciones que le cargo ... y de nuevas aventuras peligro- concedían el privilegio de llevar a cabo la pacificación y conquista de lo que sas. Fue así como en ese lugar sostuvo habría de llamarse Nuevo Reyno de Le: relaciones ilícitas con Doña Juana Por- Ón' recibiendo para el efecto título , .de (Primer) Gobernador de dicho territocullo esposa de Diego de Montemayor, ~I que ante su impoter¡cia de casti- rio "conque no exceda doscientas le• gar merecidamente al ofensor, optó guas de latitud por otras doscientas de por cometer el infamante delito_ del lo~gitud", cuyo nombramiento signauxoricidio, tras lo cual emprendió la do el 14 de Junio siguiente, en Toledo, lean Paul Riechter. En medio de esa etapa de entusiasmo nacional en educación surgió un líder que, con personalidad y habilidad, se convirtió en un impulsor de la gimnasia y los juegos como asunto de orgullo nacional. Ese maestro fue Friederich Ludwing Jahn, un patriota que presentó al pueblo que se consideró un regalo en forma de su sistema de educación física, que tuvo influencia en todos los países civilizados. Es un hecho de que recientes puntos de vista acerca de la gimnasia y los deportes coinciden con las ideas del maestro Jahn . Dr. Leonardo Contreras López D FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 VIDA UNIVERSITARIA 00000 11 ejercicios básicos en dichos aparatos y los enseñó a partir de 1811. Ese año inauguró su campo de juegos en "Hasenheide", cerca de Berlín, sitio al cual acudieron en gran número niños y niñas lo mismo que adolescentes mujeres y hombres. Todos ellos se recreaban participando en ejercicios de gimnasia en aparatos. Jahn les creó la afición de correr, saltar, trepar, caminar por el campo y ejecutar suertes en aparatos. Muy pronto contó con una gran variedad de aparatos en el parque que llamó "Turnp/atz" que sirvió como norma para los centros deportivos modernos. 00000 Vieja Estampa del Monterrey Antiguo lo designaba "Gobernador vitalicio, con derecho a nombrar un sucesor", sin embargo en las Capitulaciones se hacía específica la aclaración para que fundara poblaciones "donde no las hubiere". Viniendo del nordeste, por el rumbo de Tampico, llegó Carvajal en primera instancia, a las minas de San Gregorio, donde se refugiaba Montemayor, quien creyendo encontrar mejor protección con aquél por ser nuevo gobernador de otra jurisdicción a la que él pertenecía y era prófugo, solícito Montemayor púsose a las órdenes de Carvajal, coludiéndose ambos para ignorar las auténticas advertencias de las Capitulaciones, concretándose únicamente a cambiar de nombre a lo establecido y tomar posesión, con tal cinismo. Así fue como, para eludir nuevas empresas, tomó posesión de las Minas de San Gregario (en la hoy Sierra de Picachos) y a la población la bautizó como CIUDAD DE LEON (hoy CERRALVO), el 22 tie Abril de 1582 (Luis G. Canedó. J-:umanitas. 16.p.p. 165 y demás. 1975. U.A.N.L.). ste acontecimiento marca, de ma nera oficial y legalmente, el NACIMIENTO DE NUEVO LEON, ya que aunque la primitiva fundación (del mismo poblado, coincidentemente) ocurrió cinco años atrás, sin embargo se aclaró que en esa época, nuestro terruño aún era campo abierto, libre, sin ninguna denominación, por lo que justamente al traer Carvajal ya perfectamente delimitada su jurisdicción, nombre de la misma, título de Gobernador y Capitán General, lógico es considerar aqul, cr,mo el punto de partida indiscutible. Conforme a ello, Ciudad de León (hoy CERRALVO) es la "CUNA DEL ESTADO", o sea: "CERRALVO CUNA STATUS". Por lo tanto, el año próximo 1982, deberá celebrarse no únicamente el cuatricentenario de Cerralvo, sino de la entidad Nuevoleonesa en general, por /o que sería deseable que nuestro entusiasta y patriota convencido Gobernador Don A lf on so Martín ez Domb:,guez, e¡cpida el Decreto corres- E riederich Ludwig Jahn pensaba que el hombre Fmoderno de su época necesitaba destreza, agili- pondiente, para darle a dicha con moración, un realce inusitado, cual merece. Enseguida Don Luis de Carvajal, continuó su fácil y cómoda tarea de re- Frlederich Ludwig Jahan, padre de la gimnasia alefunda,; con tan siquiera cambiar los mana. nombres de los poblados existentes, llegando al Valle de Ex/remadura y los Ojos de Agua de Santa Lucia, donde a· lo presente, llamó: VILLA DE SAN LUIS rey de Francia (2), cuyo lugar quizá por algo presagiaba su futura grandeza; ya que el asentamiento se llevó a cabo con mayor f ormalidad, nombrando Alcalde Mayor al Capitán Gaspar Castaño de Sosa. El mismo año 1582, también creó (y fue su única obra original) la Villa de Cueva, que algunos autores sitúan por el rumbo de la actual Salinas Victoria. Más tarde Don Luis, el Gobernador Y Por Osear F. Castillón Capitán General, incitado y no tan sólo asesorado por Diego de Montemayor, Profr. de Educación Ffsica pudo seguir la misma ruta de Del Canto hasta Saltillo, donde debido al res• , peto que indudablemente, le inspiró el ! A /ca/de Mayor multicitado, no p~do, : fin del siglo X':'lll y principios del siglo_ XIX ni siquiera atreverse a cambiar~ marcaron una epoca nueva en los principales nombre, mucho menos adjuciarse 1 pgfses de Europa. apropiarse de la población, máxime A ellos se refiere el maestro Leopold F. que correspondla al Reyno de la Nueff , Zwarg, de la Universidad de Pennsylvania, en Vizcaya. . arlfculo publicado recientemente por Interna. tiona/ Gymnast. El maestro Zwarg opina que la revolución inasta 1534 permaneció Carva,i<i dustria/ creó un cambio en el modo de vida. Los al frente del Gobierno de Reyno, fec gobernantes despóticos, ya no pudieron frenar el en que urgido por la nefasta costumbre q deseo popular de libertad política. caracterizó a los conquistadores de estas~ Hubo un cambio de ideas tanto en lo político giones, el tráfico inhumano de indlge como en la educación que el mundo observaba por para esclavizarlos, hubo de partir hacia vez primera. deos de la Huateca, nombrando en su lugar, Las victorias de Napoleón humillaron a Alecomo Teniente de Gobernador, a su sobrli tnania Y la dejaron inválida y débil en lo económino Luis de Carvajal, apodado "E( Mozo'', COY espiritual. Eso afectó a los Uderes de ese pafs. para diferenciarlos y como su Tesorero J El filósofo alemán Fitche pronunció un disDiego de Montemayor. curso que fue mensaje para el pueblo en Berlín. Un año después regresó Don Luis, Eso fue en el invierno de 1807-1808. Pedía a los contrando que sucedlan graves proble llderes nacionales que mejorasen la educación pade enfrentamientos funestos y cruentl# ta sacar a Alemania de la miseria. entre indlgenas y colonos, que derivaron P Dicho discurso causó un tremendo efecto Y despoblación masiva de las villas, atribd:'I despertó el sentimiento nacionalista de los alemayendo aquello. a la mala administrac.ij/$ nes en forma intensa. Por tal motivo Fitc~e se política de su sobrino, por lo que {"' ~onvirtió en centro qirector de la prácttca e ,, isutJstituído en el cargo, por Diego de M . ideario educattvo. temayor, como Teniente de Gobernador. Acerca de la educación ffsica escribieron hombres tan eminentes como Immanuel Kant Y (Continuará) Sobre la Marcha FRIEDERICH LUDWIG JAHN Padre de la Gimnasia Alemana E' H dad, valor y perseverancia más que nunca. Cuando formuló su programa de gimnasia para los muchachos alemanes, tenía por objeto crear hombres amantes de la libertad y de una sociedad independiente. Pensaba que eso se lograría vigorizando y fortaleciendo a los grupos débiles muscularmente y degenerados. Así pensaba liberar a los alemanes de un medio ambiente que los hacía débiles física, moral y mentalmente. Su propósito era lograr objetivos de una verdadera democracia mediante la práctica de los juegos organizados. Friederich Ludwig Jahn expresó sus ideas en su libro titulado "Die Deutsche Turnkust". Aparte de algunas peculiaridades, aún desde los puntos de vista filosóficos, sociológicos y cient{ficos, el sistema de Jahn constituyó la base de la educación flsica en su país y en el resto de Europa y le valió el título de padre de la gimnasia alemana. 00000 Jhan era enemigo de las insustanciales pedanterlas de los pedagogos del sigl<i XVIII. Su libro informa del experimento práctico de la gimnasia y aparatos que él realizó en Berlín. El maestro Jahn acuñó el término "Turnkunst" que constituye la idea de "carne, sangre y alma". Según él esto expresa un arte estético, social y espiritual que no debe de ser concebido únicamente como ciencia f(sica y mecánica. Tácitamente expresó la filosofla de la educación física de una manera mejor que los escritores modernos. 1816 publicó su sistema "Die Deutsche EnTurnkust", o arte de gimnasia, que comenzó en Alemania como sistema que regía la gimnasia. Luego escribió mucho acerca de los juegos de organización sencilla. Mostró la manera de planear un campo de juegos y habló de organización de la gimnasia y el deporte y de los uniformes que debían emplear los gimnastas y deportistas. Finalmente, incluyó una extensa bibliografía acerca de la gimnasia y los juegos en Europa. A /gunos de los aparatos originales ideados por Jahn y sus colaboradores, se exhiben ahora en el museo de la Universidad de Freybug, Alemania. Jahn, como maestro fue un hombre con atractivo personal, dotado de una memoria extraordinaria. Viajó mucho y conoció a mucha gente. Su lema fue " Vo/kstum", que significa conciencia nacional. Fue enemigo de la burocracia. Tuvo muchos enemigos pero, también, amigos. Predicó la necesidad de ser disciplinados. Su sistema de gimnasia ganó categoría mundial en toda Europa, primero y luego en los Estados Unidos, América del Sur y Centro América. También en los países como Japón y Australia. En los Estados Unidos existen ahora en lugares donde hay descendientes de alemanes, organizaciones de "Turners" que constituyen un ejemplo del sistema de gimnasia alemana pero con el añadido de los juegos deportivos modernos. Pastelerías Monterrey 00000 ahn odiaba los sistemas del siglo XVIII, pero Jaún as{, estaba convencido de que era menester organizar cualquier material educativo. Temfa el peligro de mecanizar sus actividades pero pensaba que era, de todos modos, indispensable organizar el material de enseñanza. Desde un principio e/ vocablo "Turnen" ha servido para expresar toda actividad de contenido educativo, especialmente los juegos infantiles. Jahn buscó actividades que no se prestasen a ser estereotipadas. Pensaba en algo que pudiese servir como recreo todo el tiempo. Fue Jahn quien ideó la mayor parte de los aparatos gimnásticos que se usan ahora. Entre ellos la barra horizontal, las paralelas, los anillos, el trampolfn y el caballo gimnástico. Jahn ideó los Hidalgo Pte. 272! Pino Suárez Nte. 41 Juárez Sur 507 �VIDA UNIVERSITARIA 12 1 13 Domingo 10. de Noviembre de 1 MIGUEL DE CERVANTES.... 1 (Viene de la Página 4) que Miguel de Cervantes Saavedra hubiera hecho en América; los cronistas del descubrimiento, los soldados de la conquista y los escritores doctos que vinieron en las naves de la gran aventura, escribieron en el Nuevo Mundo obras que son orgullo de la lengua de Castilla. Bernal Diaz del Castillo fue como Miguel de Cervantes Saavedra un escritor popular, un espontáneo, un obser- vador que recogía el dato directo; él no se entendía bien con los letrados y académicos; quizás de alli provengan sus discrepancias con "el Gómara", como él llamaba al muy reverendo y erudito Don Francisco López de Gómara. En España el impulso creador de las multitudes Y el venero del ingenio popular se acoplan con la producción académica, esa amalgama dio fuerza y originalidad a las letras y a las artes plásticas españolas. En la cronología de la literatura española se habla del Arcipreste de Hita, el de "El libro del Buen Amor"; de Fernando de Rojas el de "La Celestina"; del Marqués de Santillana el de "Las Serranillas"; de Hurtado de Mendoza, el de "El Lazarillo", como escritores de tono y estilo populares. Hay que agregar que eruditos humanistas como Beroeo, Gracián, Tirsp, Mariana, Góngora y Quevedo, intercalan también en su obra giros de gracia y agudezas de ingenio populares que hacen del teatro, del ensayo, de la historia y de la nQYela de España, algo tan acorde con la vida y costumbres de su pueblo; el impulso vital da fisonomía y sentido profundamente humano al prodigioso acervo de la literatura castellana. En la obra de Cervantes, aparecen los testimonios de erudición como una muestra de que él también conocía "sus clásicos", aunque los haya estudiado por si solo y por su propio esfuerzo. Estos rasgos de la cultura hispánica se descubren en la producción literaria hispano-americana; en ella va a entrar otro elemento; el de las lenguas indígenas. Historiadores primitivos de Indias, humanistas, hombres de armas o maestros del saber universitario, estudiaron las lenguas indígenas y se interesaron por las ciencias, las artes Y la religión de los pueblos conquistados; así el idioma de Castilla se fue matizando con vocablos o giros de lenguaje desprendidos de las culturas precolombinas. Esa lengua en la que aparecen americanismos Yfrases nuevas y aribitrarias que se derivan del modo de ser y de pensar de los pueblos criollos, indígenas o mestizos de América; es la que se habla a lo largo de la América Española. No es que deliberadamente gusten más unos vocablos que otros o que se tengan preferencia por uno u otro matiz· ha sido la corriente en la vida; el injerto de la cultura his~nica con las culturas indígenas; la lucha por la existencia y el trato diario en el hogar, en la plaza pública o en la cátedra, en el foro o en el parlamento lo que han producido las modalidades de las lenguas hispánicas de América. Ya se sabe que las lenguas no las hacen las academias, ni los profesores de gramática o de literatura; las lenguas fas inventa el pueblo, las crea el hombre común y corriente en su constante lucha con el medio fisico y social; en horas de júbilo, en arrebatos pasionales o en concentración dentro de si mismo para conseguir el pan o para ganar la celebridad. Por algo seria que entre los consejos de Alonso Quijan o a Sancho Panza figura esta sentencia: " ... esto es, enriquecer la lengua, sobre la que tiene poder el vulgo Yel uso''. El pueblo de España ha reconocido "El Quijote" como la obra más acorde con su temperamento y con su 1 11 1 11 modo de ser. El Quijote es, además, reflejo fiel de la vida de su autor y productor genuino de su época, un libro de protesta y de rebeldía contra el egoísmo, la hipocresía y las iniquidades. La primera edición de "El Quijote", aparece en Valladolid; lugar de residencia de la Corte; en enero de 1605 . Un año antes había solicitado las licencias y privilegios; el contrato para la publicación lo hizo el propio Cervantes con el editor Francisco de Robles. Los primeros ducados que produjo al autor le sirvieron JJara solventar deudas y cubrir gastos ocasionados por malandanzas, litigios, escándalos y prisiones que padeció en la misma ciudad de Valladolid. El Quijote aparece poco tiempo después de que se publicaron las obras más notables del humanismo. Erasmo ejercía int1jljo prepotente; los "Coloquios" y el "Elogio de la Locuta", se traducían a todas las lenguas europeas. El humanismo de Erasmo es clásico y erudito; escribió sus obras en latín, además de que conocía las lenguas de Grecia ) de Oriente. Miguel de Cervantes Saavedra fue un filósofo de otro linaje; el calor de humanidad de "El Quijote" se siente en "El semblante revela el corazón y las inten• dones", dijo Sir Thomás Browne. Desde hacía mile:nios, tanto el artista como el médico habrían venido tontemplando la faz humana, tratando, el primero, de hallar en sus lfneas el secreto de su belleza, y el sepndo descubrir en sus cambios la clave de una enfer111tdad. En tanto que el artista inmortalizaba la forg,a y gracia de la faz humana, el médico estudiaba en 4tJ cara -las faces hipocráticas, la escrupulosa, de Hutchinson, la leonina, la miopática- la expresión visible de los íntimos procesos de la enfermedad. A comienzo del siglo actual, Picasso, con su Les Demoiselles d'Avignon, comenzó a desintegrar la faz humana pasando a convertirla en una "masacre" anatómica. Claro está que "cuando (Picasso) insulta en forma tan magnífica el rostro humano -ha dicho Jean Coctean- lo hace en la misma forma que los españoles muestran sus irreverencias a la Virgen cuando ésta no les concede u'!a gracia". La cara, que al principio fuera para los artistas no ya espejo del alma sino ventana que daba hacia el paisaje de IIT belleza humana, fue objeto de desintegración de su esquema espacial por los artistas "modernos", que la partieron en planos inesperados, remodelaron la anatomía de sus partes, exagera- 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO ,,::::::: :::: : :: : cada uno de sus capítulos, los episodios del drama y los escenarios que cfea son como el tablado de la vida en el que cada espectador se descubre.representando algún papel. Libro de sátira melancólica, de crítica visible o encubierta; los infortunios que el autor padeció corren parejas con las aventuras del Ingenioso Hidalgo. Cervantes que aparece como rendido y suplicante en sus demandas de empleo o de protección, era un hombre orgulloso que llevaba muy dentro de sí la conciencia de su valer. El no iba a exhibir sus tlaquezas ni llorar sin quebrantos personales; el recato estoico y la dignidad de su pueblo que él traía en la sangre, lo vedaban aparecer como quejumbroso o resentido. Allá el Caballero Andante se encargaría de dar su propia pelea y también del autor; redimir cautivos, proteger doncellas, rescatar inocentes. Hay capítulos en que Cervantes se ensaña contra Alonso Quijano como si pretendiera castigarse a sí mismo; su creencia de que los males que prevalecen en el mundo pudieran ser desterrados parece irritarle el ánimo. Tomás Moro, el mártir, quiso reformar a la humanidad y creó el mundo de la "Utopía" para hablar a sus contemporáneos en parábolas. Erasmo escribe "El Elogio de la Locurra" en el que seve "La Razón de la sin razón". Cervantes entrega al mundo "El Quijote", que es demencia, símbolo y parábola a la vez qu clamor del hombre en el desierto. Deja libre la puerta para que aquellos que no entiendan al bueno caballero Alonso Quijano, lo apaleen y lo encarcelen y lo hagan blanco de burlas, declarando que está loco. En el descubrimiento y en la conquista llegan a la América los aires del renacimiento y del humanismo; la cultura occidental se extiende y se injerta en tierras vírgenes y en hombres nuevos. Despunta una América mestiza con el mestizaje de la sangre y el mestizaje del espíritu. Los principales signo de la cultura hispanoamericana toman carácter y fisonomía con.la fusión de elementos exóticos en el crisol de las culturas aborígenes. · En la mente de los argonautas que descub · qcéanos y continentes y en la de los centauros que quistaron la tierra firme de las altiplanicies, figuraban ideas filosóficas, científicas o religiosas de los pu europeos de cultura mediterránea; ellos traian teorías y flamantes interpretaciones del Universo. España vino todo eso y además la sangre de un pueblo pasaba por unos de los grandes periodos de su historia; hombre de carne y hueso con sus pequeñeces y sus de:ras; exploradores y colonos que trajeron un idioma había llegado a la plenitud de su desarrollo, de su fud de su belleza. España da a la América su sangre y su idioma; obras de sus más grandes escritores vinieron en la cala los barcos, o en las maletas de los viajeros. Entre seas llega "El Quijote". Un año después después de la prcu·ll"'ll'k'/ edición de Valladolid figuraba el libro de Cervantes e anaqueles de los vendedores de libros en Lima y en M La lengúa de Cervantes que sirvió de enlace a las col españolas, se iba a convertir en el mejor medio comunicación entre los habitantes de zonas y do · · dispersos que a la vuelta del tiempo formarían las R blicas Hispanoamericanas. El idioma no es solamente un instrumento; el i · es matiz de sensibilidad; reactivo ante las interrosa · del infinito, estimulo · ante los problemas de la Yi corriente espiritual que hace vibrar a los seres humanos clave y diapasón originales. La palabra nativa tiene que llegan hasta la médula de los huesos, el idioma P tiene registros únicos y recursos imponderables; lengua del ¡uego, de la risa, del amor y del llanto, alegria o la desesperación, los ardores pasionales O éxtasis sublimado solamente, se expresan con exactit el idioma que oye el hombre desde que al abrir los escucha la primera canción de cuna. CEMENTOS MEXICANOS. S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON r -( . ron sus órganos y jugaron a hacer geometría de cmstas con la dulce armonía de sus curvas. A su vez, el médico, bajo el impacto de los nuevos hallazgos de laboratorio, iba olvidándose de la faz como conjunto para interesarse en la exploración -oftalmoscópica, otoscopia, examen rinológicode sus partes componentes. El laboratorio fue eliminado, con sus dictámenes parciales, la observación clínica total de la faz humana, que durante milenios fascinara a pediátras griegos, hakims árabes y físicos renacentistas. La ruptura del esquema espacial de la cara y la pérdida del interés del profesional -artista o médico- en la misma, acaecieron simultáneamente en Arte y en la Medicina. Acaso habría razones para ello. A I correr de los años, la faz humana habla ido recargándose innecesariamente de ornamentos. A fuerza de afeites, la faz femenina acabó por perder su encanto original. El artista empezó, entonces, a buscar más lo que había de interesante en una sola parte de la faz humana y no en su totalidad. Más que la belleza del todo, interesó la expresión de una de sus partes. El artista que, como Dolí, concedía todo su interés a las facetas parciales de la cara -los ojos, el bigote- no hacía sino reflejar la misma actitud del médico de la primera década de este siglo que, en vez de mirar la faz del enfermo, tan reveladora, prefería concentarse en los dictámenes parciales del especialista y del laboratorio. Por fortuna, en estos momentos se halla en marcha un retorno hacia el interés en torno a la faz humana como espejo o máscara. Ya no creemos, como antaño, que la faz sea reflejo del alma. Hay demasiadas caritas de ángel que encubren mentes de pantera y no pocas mujeres de cara de caballo con-alma de querubín, para dar importancia excesiva a la belleza de lá forma de la faz como expresión de la belleza de la estatua interior del ser humano. El interés actual, tanto en Arte como en Medicina, se .centra, no·en torno a la forma sino a la expresión de la faz humana; no ya en torno a ella como una ventana, sino en torno al interior que puede percibirse a su través. A este respecto, interesa recordar que el Dr. Werner Wo[ff asentó, experimentalmente, el principio que la mitad derecha de la cara, gobernada por el hemisferio cerebral izquierdo, representa la faz que exhibimos al mundo, mientras que la mitad izquierda la cara (como se demuestra en fotos hechas yuxtaponiendo las mitades derechas o izquierda de nuestra cara) #gnifica lo demoniaco o incosciente y despersonalizado, -acaso indicio de que el hemisferio cerebral derecho es' un desierto de Gobi que aguarda ansioso al explorador que lo descubre e incluya en el mapa médico. Este desplazamiento de lo meramente anatómico por lo f1Sio/ógico y psicológico en la representación de la faz humana, había comenzado en el arte con el Barroco -Tintorelto, el Greco, Rembrandt. Ejemplo típico fue el fránsito del interés!n torno a un órgano -el ojo- y en torno a una función -la mirada-. Los estatuarios griegos suprimían entre los párpados la pupila del globo ocular, considerando que si el ojo era bello la mirada no lo era, concepto que perpetuó en sus apóstoles Masaccio y Miguel Angel, en sus atléticos figuras de la Capilla Sixtina. Solo en el Barroco comenzarla la mirada a sobreponerse al ojo. El pintor que fue más lejos en este deseo de no eliminar la mirada fue Gaya en cuyos cuadros la anatomía pictórica del ojo quedó supeditada a la expresión de la mirada. Ese mismo anhelo de captar la expresión no ya del ojo sino de toda la faz humana, se ha adentrado ya en la medicina. Sepamos, pues, volver a mirar la faz humana, en Arte como en Medicina, no sólo como hacíamos antaño, fascinados por su forma o su belleza sino, también por su expresión y su carácter, cla11e de su dolencia; pues en la cara del h/mbre se halla escrito el mensaje palpitante de la historia de su grandeza _o su dolor. �' '. Domingo 1o. de Noviembre de 188 VIDA UNIVERSITARIA 14 y firmeza. Al hacer uso de la palabra, el rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro Lópcz, subrayó que los maestros y estudiantes somos la Un¡. versidad y en funciones de la participación de estudiantes maestros quedará el fenómeno educativo. . "En función del interés, de la alegria, de la calld nuestra, enfatizó, será la calidad de nuestra UniversldM. El Director dijo el doctor Piñeyro López, es una auto ejecutiva en la escuela y en todas las escuelas de la U versidad". "En ellas, hay una autoridad decisoria que es la Ju Directiva y una autoridad ejecutiva que es el Director" "La participación de lodos, comprometidos coa desarrollo de su escuela y la entrega del director a 11 función, permitirán que el fenómeno educativo se a y llegue a lo óptimo". "Las autoridades, señaló, tienen como objetiY fundamental mantener el justo equilibrio, la iniciativa la vidual y la cohesión de grupo y debemos nivelar toda ción con el mínimo costo de energia Y con el mayor P Nuevo Director de la Facultad de Organizacióñ Deportiva de la UANL A nte la presencia del rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, el licenciado Genaro Salinas Quiroga, presidente de la Junta de Gobierno y del Secretario de la misma, arquitecto Antonio Fuentes Espinosa, asi como maestros y alumnos de la Fac. de Orgamzación Deportiva, rindió su protesta como director de la misma el doctor Francisco Zambrano Martínez. Fue una ceremonia austera, pero brillante, en la que el Presidente de la H. Junta de Gobierno, licenciado Genaro Salinas Quiroga dio a conocer que en su sesión del pasado 8 ctel pasado mes, se acordó nombrarlo director en bas~ a tas atribuciones que les confiere el Articulo 12, Fracción Segunda de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para el primer período que comprende del 8 de octubre de 1981 al siete de octubre de 1984. Esta elección, ·se dijo, se llevó a cabo tomando en cuenta sus antecedentes morales y universitarios de mesura SALVADOR ... (Viene de la Página 2) Mier y Terán. Mañana tendrá que batirse conmigo". El desafiado envió al fin a sus padrinos; pero estos propusieron que un jurado de honor resolviera una cuestión previa: •Las ofensas hechas al funcionario debe • vengarlas éste cuando deJa de ser funcionario y se convierte en particular?. El · jurado, compuesto casi en su totalidad de militares subordinados y amigos de Mier Y Terán, falló por la negativa ... y el duelo no tuvo lugar. • E n 1883 Diaz Mirón vivía en el puerto de Veracruz, dedicado al periodismo. Un domingo que paseaba por recisó que "la autoridad no de los portales encontró, en una de las mesas ser de tal magnitud, tan intensa que impida el del café de "la Parroquia", a un desarrollo individual, que sería tiranía, Y no de ser tan comandante del ejército español que fumaque favorezca la anarquía. Debe ser un justo existir, ba un cigarrillo en una boquilla de espuma no se note ni que existe, ni que falta" de mar donde se veía, finamente labrado, Destacó el Rector que esperaba que, en poco tiempo un relieve obsceno. Indignado el poeta, sola Facultad de Organización Deportiva llegará a tiem bre todo porque a esas horas transitaba por con las demás escuelas de la Universidad al fenómeno los portales muchas damas, increpó al miliDoctorado que se propone implantar en todas las escu tar: profesionales. --Haga el favor de guardarse eso, Dijo que todas las escuelas y facultades de la U · insolente. ¿Se cree que vivimos en versidad Autónoma de Nuevo León presentaron el 27 Cafreria?. octubre pasado en la reunión del H. Congreso UniEl militar se levantó dispuesto a versitario, el proyecto de Doctorado para que, c contestar, pero, reflexionando, se quitó la menos, exista la opción en las dependencias de llegar a boquilla de los labios, la rompió contra el posición en un grado de excelencia. suelo y dijo al poeta: "No una excelencia erudita, recalcó, donde h --Tiene usted razón. ostentación de lo que es nuestro valer; sino una ex Leando Liada, español corpulento e creativa que seamos capaces de resolver problemas, inculto que trabajaba en una tienda anexa capaces de captar el problema, plantear la alternativa al café, se enteró de lo sucedido, y juzgando llegar a la solución". que la caballerosa aceptación de su falta "Nuestro Doctorado, añadió, tal y como lo P - deshonraba al militar espaMI, a todos los taremos a la consideración del H. Congreso Universllllil españoles y a España misma, hizo publicar será un Doctorado de Investigación Creativa, que r en la prensa local un suelto contra Diaz los problemas nuestros y no de otras latitudes, no Mirón, que éste contestó en tono de burla. esos no deban resolverse en función de la ciencia, sino El incidente parecía haber terminado, debe haber una relación directa entre la percepción del pero el 5 de mayo del mismo ai\o de 1883, blema y su solución en recursos tanto humanos, cuando el poeta acababa de pasar !'rente al económicos''. café "La Parroquia", Liada le asestó un Finalmente el nuevo Director, doctor Fran terrible golpe en la cabeza con una vara de Zambrano Martínez, prometió aportar todos sus esfuerz medir. Díaz Mirón se vuelve y le dispara; para alcanzar las metas fijadas por el doctor Piñeyro L6 huye el agresor, y el poeta, bañado en en su mensaje. sangre, lo persigue hasta una casa de la calle de Vicario, en donde le vacía la pisJOHN BROWN DICTA CONFERENCIAS tola. Liada murió dos dias después y Díaz EN COLEGIO DE ANTROPOLOGIA Mirón fue absuelto. En 1884 Diaz Mirón va como Diputado al Congreso de la Unión, en el que I Dr. John Brown, Director del C . encontró personas de mérito intelectual y tro de Informática de Ciencias Políticas de de futura importancia política, como Universidad Nacional Autónoma de México Y autor Guillermo Prieto, el Dr. Porfirio Parra, varios libros, dictó dos conferencias en el Colegio . Justo Sierra, Francisco Bolnes, Julio ZáraAntropologia de la Facultad de Trabajo Social de la U te, el poeta Jesús E. Valenzuela, lríneo versidad Autónoma de Nuevo León. Paz, el general Sóstenes Rocha, ·Ramón Brown habló en su primera conferencia sobre Corral, José !ves Limantour, Alberto Materialismo Histórico y el viernes 16 Sobre el Mundo García Granados y Serapión Femández. la Post Guerra. . Era Presidente de la República el Alumnos y maestros de la Facultad de TrabaJO S general Manuel González, escogido por y del Colegio de Antropologia de la misma, se reunieron Porfirio Diaz en 1880 para que le deel auditorio para escuchar la docta palabra del adm volviera el poder al fin del periodo, el 1°. de maestro que visitó nuestra ciudad. diciembre de 1884. La corrupción adEl Dr. Brown, es autor de los libros titulados: P ministrativa y el saqueo del tesoro público Comprender la Historia y Breve Bosquejo de la His -lo que Diaz Mirón llamaba "debilidades Universal. complacientes y rapacidade¡ cínicas" vicios bien conocidos de ese gobierno, hicieron ORGANIZAN CONFERENCIA sospechoso el proyecto, que unas semanas EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO. antes de terminar el periodo, presentó el El Dr. lvo de Carneri, profesor de Microbiologla general González al Congreso sobre el Parasitología de Post Grado de las Facultades de M arreglo y la conversión de la llamada de las universidades de Parma y Milán, Italia, presidieron "Deuda inglesa". con1erenc1as y una mesa redonda el miércoles No había duda que el buen nombre de viembre de 9:00 A.M., a las 13:00 hora,s en el aud1ton,. México y la necesidad de nuevos créditos Hospital Universitario "Dr. José Elauterio Gonzálet · para el desarrollo del pais, exigian que se El evento es auspiciado por la Universidacl Autón . pagara a los acreedores extranjeros; ni se de Nuevo León, la Facultad de Medicina, la Subdi . podía negar que las bases de la conversión de Investigación y Estudios de Post Grado y LaboratOíl propuestas eran las acostumbradas en el Farmitalia Cario Erba, S.A. mercado internacional. dimiento''. En una emotiva ceremonia el Dr. Francisco Zambrano Martínez rindió su ~rotesta como Director de la Facultad de Organización Deportiva de la UANL, en presencia del Rect_or, Dr. Alfredo Piñeyro López, del Lic. Genaro Salinas puiroga, Presi_dente de 1~ Junta de Gobierno Y el Arq. Antonio Fuentes Espinosa, Secretario de la misma. VIDA UNIVERSITARIA Domingo 10. de Noviembre de 1981 E Ud: Pero ¿por qué se despachaba con tanta festinación cuestión tan importante? Todos decían, y los que no lo decían lo pensaban, que la partida de dos millones setecientas mil libras, que según el convenio, se reservaba el Gobierno "para el arreglo de ciertas obligaciones para ciertas deudas interiores de la República, para el pago y la remuneración y gastos de la comisión ... y los gastos de los agentes especiales ocupados en la conversión ... " irían en realidad a parar en los bolsillos del Presidente González y de sus favoritos. Cuando el asunto llegó a la Cámara de Diputados, una minoría se levantó contra el proyecto. En ella figuraban Diaz Mirón, Femando Duret, Eduardo Viñas, Guillermo Prieto y Justino Fernández. Nuestro poeta fue el primero en atacar el dictámen de la comisión parlamentaria que recomendaba la aprobación del convenio. Delgado y apuesto, con su negra caballera agtiándose al menor movimiento, su mano izquierda a la espalda y la diestra en un ademán amplio e imperativo, atrajo, la atención de todos. Con dicción clara y rica voz de barítono pronunció aquellas vibrantes oraciones que encendieron de entusiasmo a las galerías. E n su famoso discurso del 12 de noviembre de 1884 Diaz Mirón fue demostrando, con lógica y severa elegancia, que el convenio era "improcedente e irregular en la forma", injusto y ruinoso en el fondo", y también ''inconcebiblemente inoportuno". "El convenio es inoportuno --decía-- porque faltando tan pocos días para el término de la actual administración, parecería racional que ésta dejara a su sucesora, que precisamente seria la encargada de poner en vías de cumplimiento tal compromiso, el cuidado de pactarlo. ¿Cuál podría ser el perjuicio que una demora de 18 días trajera a México o a sus acreedores ingleses ". Ante la prensa y los estudiantes, artte el pueblo todo, Diaz Mirón fue entonces el más ' brillante paladio de la opinión independiente, aunque los de mayor preparación y experiencia eran Fernando Duret y Eduardo Viñas. Creció la agitación popuiar contra el convenio; hubo manifestaciones y motines, los teatros suspendieron sus representaciones y los soldados dispararon contra el pueblo. El 20 de noviembre, ya aprobado el dictamen en lo general, el Gobierno, seguro de que seria derrotado en la discusión en lo particular, presentó una moción suspensiva. Al volver a Veracruz el poeta fue recibido como un héroe; los municipios del Estado le ofrecieron un diploma y una medalla de oro en la que se leía: "Al valiente tribuno Diaz Mirón. El pueblo de Veracruz''. La duodécima Legislatura, en la que unos cuantos se propusieron --según decía Diaz Mirón-- "respetar la voluntad nacional y la consigna del Gobierno", fue la primera y última del largo rinado de Porifirio Díaz en la que éste toleró clamorosas disidencias. En ella nuestro poeta se reveló como orador parlamentario de encendida y severa elocuencia. "Ese paladio nato de las causas populares -decia de él Justo -Sierra--, ese Bayardo sin miedo y sin tacha, que viene a esta tribuna a pensar como Lamartine Yhablar como Vemiaud''. Y 1 'El Nacional'', en su número del 20 de octubre de 1885, se deshacía en elogios: "Su palabra es un rayo que pulveriza, que aniquila a sus contrarios, que electriza a su auditorio, Ycomo su frente inspirada está rodeada de la aureola del valor personal y de la honradez más pura, Salvador Diaz Mirón es el titán de la tribuna mexicana". A esos años -los únicos gloriosos en la vida política de Díaz Mirón-- pertenecen a dos de sus mejores poesías de la primera época:"Sursum", dedicada a Justo Sierra, quien, sin formar precisamente parte de la mayoría, contestó su discurso del 12 de noviembre de 1884, y "Voces Interiores", dedicada a Femando Duret, su amigo, su compañero, y en cierto modo, su jefe n las campañas parlamentarias de los independientes. Las ideas del poeta apóstol y del pueblo que vive en la fe de su redención, desarrolladas en esas dos composiciones, expresaban en poesía de vigoroso trazo y rico dibujo, el espíritu que había animado a nuestro poeta en su reciente actuación parlamentaria. Los primeros períodos presidenciales del larguísimo gobierno del general Diaz fueron saludables para el país. Pero Diaz Mirón sabía que nadie quería atreverse a levantar la frente, y que, una vez dominados los rebeldes y los bandidos, el único peligro para un régimen que se preparaba a eternizarse en el poder, eran los hombres de conciencia libre. Los elementos directores del porlirismo no veían con buenos ojos a Diaz Mirón. El 21 de agosto de 1886 sale de la Cámara de Diputados, para no volver a ella sino catorce años más tarde, el 1º. de Diciembre de 1900. A terminar su represen tación volvió al Puerto de Veracruz, donde residían sus padres y la famHia gozaba de una renta que le permitía vivir sin privaciones. Volvió al periodismo y tomó parte en las luchas políticas del Estado. En 1892, así lo describe el escritor peruano Carlos G. Amézaga: "Figuraos un hombre de 35 años, enjuto, más alto que mediano, más bien blanco que moreno, con grandes ojos negros que centeUean ... con cabellos abundantes, ensortijados y oscuros que caen en desorden por una frente abultada y poco espaciosa; agregad a esto una correta nariz, una boca desdeñosa que acentúa un bigote fino retorcido hacia ariba, y tendréis la imagen del gran poeta ... Viste con lamentable descuido, no se ocupa de parecer dien a nadie, y lo mismo se ve en un salón rico, alternand' con las principales gentes de su pais, que in medio de la plaza en amigable charla con los más humildes hijos del pueblo". Llegan las elecciones de 1892. El general Porfirio Díaz ha preparado su tercera reelección. Teodoro A. Dehesa se presenta como candidato a gobernador de Veracruz. Díaz Mirón capitanea su partído, figura en la planilla de Diputados al Congreso de la Unión y todo hace pensar que será electo. Pero un suceso inesperado cambia el curso de las cosas. Una noche de junio de 1892 cenaban Diaz Mirón y un grupo de sus amigos en el café Zamora. En una mesa cercana beben unos cuantos partidarios del contrincante de Dehesa. Está con ellos Federico Wólter, joven atl~tico y bravuoón conocido de Tlacotalpan, a quien azuzan contra el poeta. --¿ Ves a-cese manco tlaco? Pues te da hasta debajo de la lengua. ---¡Qué va chico!--responde Wólter---. ¡A ese le pego yo con una mano!. Las voces llegan hasta la otra mesa y son cada vez más insolentes. Diaz Mirón, que no quería verse envuelto en una pendencia que pusiera en peligro su elección de diputado, se levantó y salió del café. Wólter, armado de un bastón, lo sigue injuriándolo. El poeta cruza la calle y apresura el paso; pero al sentir que su perseguidor le va dando alcance con intención de agredirlo, se vuelve, saca su pistola y, apuntándole, lo conmina a que no de un paso más. Wólter se detiene; pero, aprovechando I 15 la intervención de un amigo del poeta que llega y quiere reconciliarlos, descarga dos terribles bastonazos en la cabeza de Diaz Mirón. Este dispara; hiere a Wólter en la ingle; dispara una segunda vez cae muerto su agresor. En lugar de ir a México, a la Cámara de Diputados, el poeta fue a la cárcel. Empieza el proceso, que fue hábilmente manejado por los enemigos políticos de Diaz Mirón. Es indudable que había interés en alejarlo de la Cámara de Diputados, porque no era un poriirista incondicional y porque se temía que, como en años anteriores, agitara y encendiera la opinión independiente en el Congreso. E se encierro de más de cua tro ailos afectó hondamente su vida y su arte. El orador político, alejado de la liza parlamentaria, se perdió para · siempre, pues cuando en 1903 levanta de nuevo su voz, no tiene ya ni la encendida y severa elocuencia de antes, ni los nobles ideales que lo hicieron "el paldin nato de las causas populares". Su carrera política sufrió, no sólo por las ocasiones e intluencias de que le privó su reclusión sino también porque, a pesar de haber sido absuelto, el caso Wólter, manejado maliciosamente por los que lo odiaban o temían, le restó calidad y fuerza moral En 1900 vuelve Diaz Mirón como diputado al Congreso de la Unión. Ese mismo año es reelecto nuevamente Porfirio Diaz, como lo habia venido siendo desde 1888. Después de la sexta reelección el viejo y mañoso dictador manipula al Congreso para que prorrogue el periodo presidencial. El 24 de noviembre de 1903 se propone que se aumente de cuatro a ocho años. Apoya la proposición la diputación por Veracruz y defiende el proyecto Díaz Mirón en un discurso hechizante y retórico que no convenció a nadie. Y al fin se acabó por aceptar el periodo de seis ai\os que propusieron las comisiones parlamentarias en su dictamen. Diaz Mirón siguió en la Cámara de Diputados, legislatura tras legislatura, hasta 1910. En este año, como brusca explosión de un temperamento que repugnaba la inactividad, solicita y obtiene una comisión atrevida. Santa Ana Rodríguez, pintoresco bandido que debia a su gigantesca estatura el nombre de Santanón, asolaba con su banda de ochenta hombres, la zona de Acayúcan en el Estado de Veracruz. Se decía que era rico y que sus ataques potentados y latifundistas se debían a misteriosoos propósitos de reivindicación social. Pasaba --decía la prensa-- como un centauro, protegido por las sombras de ta noche rodeado de su terrible cuadrilla, asesinando y robando, sin dejar más huellas de su paso que unas cuantas pisadas de caballo que se pierden en lo ínuincado de la sierra ... " Como las fuerzas del Estado no hab,an podido capturarlo, Diaz Mirón se ofrece a batir al forajido, y el gobierno pon~ a su mando algunas fuerzas que se encoqtraban en San Juan Bautista. El poeta salió para Jalapa el 18 de Junio de 1910 y dos días después seguía rumbo a Acayucan. Esta región, en donde las montañas se ligan por valles amenos o se separan por profundas barrancas, regada por ríos caudalosos y abundante en selvas tropicales, ofrece infinitos escondites para el perseguido. Durante un mes Diaz Mirón persiguió al bandido. Este, por su parte, había ordenado a su gente que respetara la vida del poeta. Se cuenta que una tarde Diaz Mirón, que iba a la retaguardia de su gente, fue sorprendido por un extraño jinete en un (Pasa a la Página 16) �16 VIDA UNIVERSITARIA SALVADOR DIAZ... hermoso alazán, que salió de no se supo de dónde; --Oí decir que le faltaban tabacos-explicó al poeta alargándole unos vegueros de San Andrés Tuxtla. Y luego desapareció. Era Santa Ana Rodríguez. Otra versión habla de dos cajas de puros que fueron encontradas por el perseguidor en una choza que acababa de abandonar el bandido, con la siguiente dedicatoria: "Al gran poeta Salvador Díaz Mirón. Su admirador Santanón". Después de inútiles andanzas Díaz Mirón se recogió en Tlacotalpan para atender su salud. Una semana después Santa Ana Rodríguez fue muerto, no sin resistir heroicamente, por Fransisco Cárdenas y sus "rurales" en las cercanías de Acayucan. S El señor Gral. Don Ramón Toffé Careaga, que fungía como Prefecto Y encar• gado de la Instrucción Militar, en el glorioso ~olegio Civil -~el Estado de Nuevo León, es visto en esta histórica fotograha en compama de algunos alumnos de esta institución educativa que ostentaba grados, dentro de la Cia. Militar. Sentados, de izquierda a derecha: lng. Raúl Cadena Reyes, Lic: lsauro Cárdenas Gutiérrez, Gral. Don Ramón Toff.é Careaga, Anuar Canavat1 y el lng. José Santos Valle. Parados, en el mjsmo ord_en: Lic; Hora~io Garmendia, doctor Rubén Treviño Beirkich, doctor Ho~ac10 Martmez V1llarre~I, Lic. Salvador González García, Lic. Ricardo Margam Zozaya y Juan Alatnz Alvarez. La publicación de esta fotografía traerá, a no dudarlo, gratos re- cuerdos de la feliz "época de oro", de este plantel centenario. Ojalá_ Yque el Monumento erigido con motivo del Centenario de la Independencia, el llamado "DIOS BOLA", pueda ser restaurado y colocado en la Plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, debiendo ser dotada de corredores, banca y árboles frondosos. e preparan las fiestas del centenario del grito de Dolores con todo esplendor. En una de las glorietas del Paseo de la Reforma se levantó un imponente y costoso monumento: la columna de la Independencia. En la ceremonia de su inauguración el discurso ,oficial estuvo a cargo del Lic. Miguel S. Macedo y nuestro poeta pronunció su oda ''Al buen cura''. El público, que esperaba un canto resonante y constelado de brillantes imágenes en el tono diazmironiano de la primera época, se encontró con una poesía fina y elaborada que no supo apreciar. De "Al buen cura", que tuvo una amplia publicidad, data, más que de la aparición de su libro "Lascas" (1901), que apenas leyó el público, la idea l)0pular y falsa de que Díaz Mirón había decaído como poeta. Díaz Mirón siguió usufructuando sil curul en la Cámara de diputados. El 7 de noviembre el poeta llamó al diputado por Oaxaca don Juan C. Chapital para reclamarle por cierta versión que, según informes que tenía, había propalado éste y que era ofensiva para el poeta. Chapital negó la versión con toda dignidad, pero se trabó una violenta discusión. Cuando el poeta sacó su pistola fue sujetado por Chapital y los dos disparos que hizo en tan incómoda posición no hirieron a su con- trincante. ' Í\ "4 La Cámara estudió el caso, se erigió en gran jurado y por mayoría de votos desa¡foró al diputado Díaz Mirón, quien fue Trecluído en la_cárcel de Belem, donde es1tuvo oerca de seis meses. Al triunfar la ,Revolución el Procurador de Justicia del nuevo gobierno ordenó la libertad de Día. !Mirón y el pago de sus dietas. La causa fue 1archivada. Vuelve entonces a Jalapa y es nomJbrado director del Colegio Preparatorio. Atiende, además, las cátedras de literatura ie historia. Solía despachar trabajosamente y sin espe<:ial inter_és el tema a estudio; pero 1un buen día, como para compesar aquellos <devíos, desarrollaba en una , disertación magisterial y vehemente algún punto, a veces secundario del programa, que sorprendía y encantaba a los alumnos. En febrero- de 1913 se levantan los militares del viejo régimen contra el presidente Madero. El general Huerta asciende al poder sobre los cadáveres de Madero y Pino Suárez. Por ese tiempo Díaz Mirón había vuelto a México. Parece que entonces, por intervención de José María Lozano, Querido Moheno y Nemesio García Naranjo, amigos suyos y ministros de Huerta, le fue ofrecida a Díaz Mirón la dirección del diario gobiernista "El Imparcial". Nuestro poeta tuvo la debilidad de aceptar. Dirigió el periódico desde el 29 de septiembre de 1913 hasta el 15 de julio de 1914. Durante todo ese tiempo escribió los artículos editoriales, atacó a Federico Gamboa por haber aceptado su candidatura a la presidencia de la República, elogió a Huerta y a sus principales ministros, lo defendió contra los que lo culpaban de la desaparición del senador Belisario Dominguez, insultó a Venustiano Carranza para quien, como conocedor del idioma, desterró la palabra ofensiva iguedo, y lanzó feroces diatribas contra el presidente Wilson por su actitud hacia México antes y después de la ocupación de Veracruz. E I artículo en que comenta la visita de Huerta a "Et.: Imparcial" fue el grado más bajo a quellegó su oficiosidad periodística: "Cuande para retirarse, el culminante mandatarie subió a su automóvil, una multitud atnúda por un esplendor: la presencia del hombn insigne, aplaudió frenéticamente. El señor general Huerta dejó en la casa de nuestro diario un perfume de gloría". (El imparcial, JO de abril de 1914). Da verdaderamente · pena leer los articulas que Díaz Mirón escribió entonces. Pero al juzgar este episodio de su vida no olvidemos que los ácidos que corroyeron en el hombre ciertos escrúpulos, no tocaron al poeta porgue, apenas se levantaba en las alas del canto, la injusticia le parecía odiosa, innoble la opresión del débil y exoecrable la conducta de los tirano. La Revolución aceleró su avanoe hacia el centro de la República. Huerta abandonó la capital el 15 de julio. Ese mismo dla renunció Díaz Mirón corno director de "El Imparcial". Llegó a Veracruz y se emabarcó para España. En Santander pasó poco más de un afio. Va después a la Habana, donde se hablan refugiado algunos miembros prominentes del gobierno de Huerta. El gobierno y los círculos intelectuales de Cuba lo recibieron con simpatía. El presidente Menocal le ofeció una pensión de 300 dólares, que el poeta declinó. Sirvió · entonces como profesor de francés, historia · universal y literatura en la Academia Newton, que dirigía en La Habana don Tomás Segoviano. Nunca quiso hacet gestiones para quese le permitiera regresar a México, pero su. amigos las hicieron. Un día recibió un telegrama del Presidente Carranza: "Esta presidencia de mi cargo dispone que se permita el regreso al país al poeta Salvador" Diaz Mirón y al mismo tiempo se le restituyan sus bienes ... " En ese puerto vivió desde entonces, alejado del periodismo, de la política y del mundo de las letras. Al anochecer, en el parque Francisco Ferrer Guardia, ocupaba "la banca de don Salvador". Ahi iban a buscarlo los amigos, admiradores y curiosos que pasaban por el puerto. Huia de la publicidad y no buscaba, ni el aplauso ni el acatamiento de los escritores jóvenes. Pocos meses después se le dejó de ver en el parque y en los cafés donde, de cuando en cuando, solia aparecer. Ha caído enfermo. Después de varios meses de cama, olvidados los afeites, tiene,por primera vez en su vida, la cabeZI' blanca, el bigote cano y la barba crecida. La noche del 11 de junio entra en agonía, 1 a la mallana siguiente, antes del medio ella, muere tranquilamente. El día 14 se le trae a México para darle sepultura en la Rotondade los Hombres ilustres. N o cabe su vida eo esos epitafios que recuerdan a 101 varones rectos y prudentes. Lo movieron lo mismo convicciones gene'rosas que arre-batos reprobables. En su poesía suenta1 como el eco del mar en un caracol, el rumor de todos esos' nobles anhelos a los que tendió, no siempre con inútil afán, una vida de borrasca. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1494 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1494, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014256 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cancún Ciencias sociales Derecho Educación Patología Reactor Nuclear https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16260/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1493._Octubre._0002014260ocr.pdf 144105e865b346add12e8455543ea126 PDF Text Text -250 MIL ESTUDIANTES E.NLA.U. A. N. L. EL AÑO DOS MIL si la Universidad Autónoma de Nuevo León, crece a la misma velocidad que crece el Estado, para el año 2000 tendrá una población escolar de 250 mil estudiantes. Así lo manifestó el doctor Alfredo Piileyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, ..en la conferencia que ofreció ante los miembros del Instituto Nacional de Contadores Públicos al Servicio del Estado, que preside del C.P. Alfonso Quiroga ,%;.; :: i,.• ; ?•~ f Diaz. Señaló, sin embargo, que sí la UANL continuara con toda la tasa de crecimiento registrada en los últi• mos años, para el año 2000 alcanzaría una cifra de 750 mil estudiantes. Expresó que, "a nivel nacional, el caso es todavía más crítico: ya que de los 900 mí/ estudiantes a nivel de licenciatura con que se cuenta en la actualidad en todas las universidades del país, dentro de 9 años, o sea para 1990, se incrementarán a l millones 5(}() mí/, esto, dijo de acuerdo a los datos propor.cionados por la Secretaría de Educación Pública". "Siendo esta nuestra realidad, indicó Piñeyro ópez, teniendo un reto importante para los próxios JO años, que es el crecimiento explosivo, por un 'lado y la necesidad de profesionales de alto nivel que puedan competir con sus colegas internacionales y a la vez produzcan formación profesional capaz de resolver los problemas, por el otro, nos coloca en la disyuntiva de desconcentrar a la Máxima Casa de Estudios". "No entiendo esta desconcentración solamente ,n el aspecto numérico, es decir, agarrar un montón de estudiantes y mandarlos a otro lado, o abrir sucur• sales de las carreras ya existentes en la UANL, en otras ciudades del Estado". "Asi se haría cuando más, una desconcentración numérica, que no respondería a la desconcentración cualitativa, y para que exista investigación y progreso "necesita tener un excedente de tiempo libre, y a como funcionan las universidades mexicanas, tanto públicas como privadas, no se cue~ta con ese excedmte, ya que se trabaja al día y no se tienen muchas posibilidades de corregir de inmediato nuestros problemas cualitativos; porque tenemos que responder a la demanda estudiantil ya existente". "Por esto, dijo el Rector, tenemos que iniciar en _ condiciones tranquilas y antes de estar presionados por la demanda estudiantil, la planeación de nuevas carreras prioritarias y de alta demanda para nuestro Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como (Qrrespondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L el 16 de Abril de 1951 f / ~ . Miércoles 21 de Octubre de _1981 - 1493 ,, EDITORIAL Démonos Tiempo Para Aprovechar. Mejor el Tiempo "El proyecto de la UANL, Extensión Linares, se inició cuando de recién llegado a la rectoría, recibí a profesores de Linares y en este caso de la extensión que tiene la Universidad de la Facultad de Comercio Y Administración, ahora Contaduría Pública, junto con el Patronato que se había formado en Linares para promover la formación de un_Centro Universi- "El tiempo es la mayor riqueza que el hombre puede gastar". TEOFRASTO tario.,_ (Pas_a a la Página 3) 'I Monterrey, N.L. Mex. Año X-XX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Sur. "M". país''. "Y me proponían que lo mismo que había ocurrido con la Facultad de Contaduría Pública, una extensión allá, ocurriera con Agronomía, Mecánica, y con otras facultades. Acudimos virtualmente al sitio de información que es la Secretaría General de la Universidad a los archivos y me encontré con que se había hecho un estudio de viabilidad de hacer una ext,nsión realmente en Linares en el rectorado anterior del doctor Luis E. Todd, que se había archivado por lncosteable ". "No era costeab/e con la cantidad de estudiantes que había en ese lugar, resultaba que, aparentemen• te, cuando menos el informe estaba archivado: No Viable". "Esa información, más por otra parte el sentimiento de que a pesar de esto había que desconcentrarnos, me llevó a pensar que ocurriría que pasaría con nuestros excedentes, no de tiempo, pero si de recursos en el petróleo. ¿Qué va a pasar en nuestro país ahora que tenemos excedentes económi.' cos? Da la impresión que en algo debe gastarse el excedente de dinero y más de un recurso no renovable y lo que más justificado se antoja es que se dedique al .:' Es frecuente escuchar por doquier: ¡ me falta tiempo!, ¡no tengo tiempo!, ¡apenas tengo tiempo!, ¡se me fue el tiempo en nada!, etc; lo mismo que¡ ¡me estás quitando el tiempo!; ¡no tengo tiempo de atenderle; perdone no pude llegar a tiempo a la cita!. Es que, efectivamente, suele suceder que nos falta tiempo para ésto o para lo otro, cuando no nos hacemos el ánimo de hacer las cosas, por negligencia, muchas veces, por irresponsabilidad, otras; o porque, sencillamente, no existe ninguna motivación que nos impulse a realizarlas. Pero ¡vaya que nos damos tiempo para hacer lo que nos gusta o queremos darle prioridad!, cuando hay incentivos que nos muevan, sacrifi· cando, a menudo, el tiempo que podríamos dedicar a la realización de alguna tarea que demandara nuestra inmediata atención. ¿Porqué acontece lo anterior?; • · pues, hablando con claridad, porque no nos damos tiempo para planear una estrategia que nos permi- ... ta cumplir con nuestros deberes y obligaciones y a la vez, con lo que significare para nosotros un in· terés personal determinado. Todo se puede hacer si tomamos el tiempo necesario para organizar nuestro tiempo hábil para hacerlo rendir; no difiriendo lo que nos exige inmediata atención; desarrollando nuestra propia iniciativa; sincronizando, pudiéramos decir, la sucesión del tiempo por horarios definidos para actividades especificas; no descuidando los minutos pues como dijera Lord Chesterfield: "Ten cuidado de los minutos; las horas se cuidan a sí mis- mas". La fórmula para aprovechar mejor el tiempo es muy sencilla. Antes de salir de casa, por ejemplo, preparemos el programa del día de acuerdo con nuestros compromisos u obligaciones; no dejando para después lo que podamos hacer ahora; ni que se acumule nuestro quehacer por morosidad o desidia; de esta suerte terminaremos el día seguros de haber aprovechado bien el tiempo; lo que, a la postre, nos enriquecerá; pues "el tiempo es oro"y'~I tiempo perdido los santos lo lloran" . �Miércoles 21 de Octubre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 2 Sale Nueva y Bien Documentada Obra del LOS NUEVOS RETOS DEMEXICO lng. Rómulo Garza G. Acaba de editarse una nueva y Jutivante obra que, sin duda, llamará la atención del investigador, debida a la ágil pluma del culto empresario y escritor lng. Rómulo Garza Garza, titulada "LOS NCEVOS RETOS DE MEXICO", que empieza a despertar interés entre los buenos lec1,r~, principalmente entri: los que anhelan saber de las realidades sociales y económicas de México, que experiir,enta una transformación trascendental, como trasunto de las cambiantes que sufre el mundo Yque están afectando a la humanidad entera. Editado por Ediciones Castillo, S.A., y terminando de imprimirse el 18 d~ septiembre de 1981 en los Talleres de LITO ARTE, S. de R.L., su tiraje inicial es de tres mil ejemplares. Pero nada mejor que dejar el merecido comentario de esta magnifica obra en las palabras del conocido empresario lng. Manuel J. Clauthier, Presidente del' Consejo Coordinador Empresarial, durante su reciente presentación en el Hotel "Camino Real", de la capital de la República. PALABRAS DEL ING. MANUEL J. CLOUTHIER EN LA PRESENTACION DEL LIBRO DEL SR. ROMULO GARZA, TITULADO: "LOS NUEVOS RETOS DE ME· XICO" 0y H ROMULO GARZA GARZA el Sancho, quisiera hilvanar algupas ideas: Por lo general los empresarios hemos sido presentados como hom bres profundamente pragmáticos, hombres que estamos sólo en el empeño y en los afanes del acontecer de cada día, los sanchos y hay quienes tratan de contraponer esta figura con la del intelectual o idealista que a semejanza del Quijote está desencarnado de la realidad y vive solo lo que se supone un mundo de fantasías. nos reúnen aquí dos motivos a cual más importan• tes: Uno es el espíritu de solidaridad que nos une a todos los integrantes del gremio empresarial y el otro, más importante aún, la lealtad al principio de la amistad que me une a Rómulo Garza. Dicen los filósofos escolásticos que "todo lo que el hombre hace tiene por objeto la amistad", amistad que quiere decir amor a Dios y amor al prójimo, y en este senti• do es bueno recordar que en tanto que todo se haga para el bien de los demás, independientemente de que en los medios se acierte o no, contribuye a desterrar el egoísmo de nuestras acciones, y así el clima social es más sano y respirable. En consecuencia pues con lo dicho, quiero destacar que estoy aqui en función de mi lealtad al principio de la amistad y porque creo que Rómulo quiere ofrecer a sus conciudadanos un aporte con intenciones de encontrar un bien. Este acto tiene por objeto presentar ante todos ustedes amigos empresarios y periodistas un libro que es fruto de las meditaciones de Rómulo, un libro que por el solo hecho de ser escrito, y lanzado al público en una época de turbulencias y confrontaciones de ideas, lo destaca como un valiente que quiere ahora, además de haberlo demostrado en •su quehacer empresarial, incursionar en el terreno de la especulación o la teoría trazando con ello una línea que podríamos definir de Quijote. Sobre este aspecto de las figuras extremas de Quijote Y N ·o cabe duda que los esquemas mentales contemporáneos tienden a separar, a dividir, y a hacer chocar, todo esto tal vez por la influencia profunda de la mentalidad marxista que corroe el pensamiento occidental y precisamente, como consecuencia de esto, se trata de contraponer a los que son calificados como "pragmáticos sanchistas" frente a los "intelectuales quijotescos". Quiero precisamente hoy enfrentar ese equivocado esquema para hablar de lo que hoy Rómulo Garza presenta como testimonio personal y es la armonía entre el Quijote y el Sancho, porque, todos tenemos algo de Sancho y algo de Quijote. Hoy Rómulo, siendo empresario, nos descubre también sus capacidades como intelectual, por demás valiente, que se atreve a plasmar en letras de molde sobre el papel lo que piensa sobre este México al que tanto amamos todos. El personaje real, de carne y hueso, que armonizó los esquemas de Sancho y Quijote, fue un hombre llamado Cervantes, fue práctico en lo que tenía que ser práctico, combatiente en lo que tenía que ser combativo, -perdió la mano en la batalla de Lepanto-, imaginativo en lo que tenía que ser imaginativo, apasionado en lo que tenía que ser apasionado, e intelectual cuando lo tenía que ser. Y es la presencia de un amigo que hace con su vida diaria el esfuerzo al que nos invita la evocación de Cervantes, armoniza, al empresario y al intelectual, un ejemplo real y concreto que hoy quiero destacar para que se aprecie la profundidad de su intención. B ANC A C CNFIA 1 S .A . INSTITUCION " 1, DE BANCA '' MULTÍPLE ~DtFICIO CONFIA PR IV A.DA. PINO SUAREZ No. 300 APDO. 3070 TEL. •o-u-so MONTERREY, NUE VO LEON. .' Miércoles 21 de Octubre de 1911 MEXI C O Cosa distinta será que su obra alcance los niveles de clasisismo, basta que cumpla el objetivo que se ha propuesto. Indudablemente muchos criticas verán su obra con una lupa que les permitirá descubrir errores, quizá, omisiones, o simplemente perspectivas y ángulos tan diferentes a los de sus lectores, qué lo convertírán en un libro controversia!. P ,ero eso no es lo más importante, lo más importante es que Rómulo con su obra, participa y nos invita a participar. y esta palabra, este concepto, está. tan poco explorado y tan poco desarrollado que hoy solamente apuntaré las pistas que en el futuro caminará para abundar sobre el mismo, trando de explicar en qué cosiste participar. Rómulo nos invita a participar y el mismo participa. En la participación -asumir cada quién su parte-, estamos hablando de un doble principio que nos dice cómo: en la auténtica participación estamos todos iguales en cuanto al fin o meta que perseguimos y todos desiguales en cuanto a los medios que debemos emplear para alcanwla. Este principio de la participación nos dice cómo, si d objeto final es hacer un México más fuerte, más sano, mis feliz y en un clima de paz social; en cuanto a los medios cada quién debe asumir su parte: el empresario, creando y emprendiendo; el trabajador esforzándose y capacitándose; el universitario con inquietud y entrega sin destruir y odiar; el religioso promoviendo la común unión; el político gestando el bien común y proporcionando la paz. Todos haciendo su parte, todos cumpliendo en su medio. Hoy asumo aquí la parte que me corresponde como empresario y como amigo, y ofrezco un homenaje de reconocimiento al empresario y amigo, que valiente se atreve a incursionar por el terreno de las doctrinas y su aplicacibn a los hechos, invitando a sus compatriotas para tratar de alcanzar por comparación, la genial síntesis annoniosa que, entre las praxis y la teoría alcanzó a plasmarse en una oll? de la literatura universal que ha trascendido de las barrcraa del idioma español y se ha convertido en un clásico. Siempre que vea yo un esfuerzo como éste, que trala de armonizar y unir frente a los que por otro lado tratan de desgarrar, romper y separar irá mi reconocimiento y admiración, mi respeto y solidaridad. ·E1nhorabuena por esta obra, mi querido Rómulo, que• . tdemás de satisfacciones te traerá sobresaltos e intranquilidades, por la controversia que indudablemente provocará entre los distintos miembros de la gran familia mexicana. Se Reune la Generación 19? del Coleg·o c·vil La Generación 1924, del Colegio Civil del Estado de Nuevo León llevó al cabo una reunión-comida en ~ Quinta Campestre "la Migaja", con el objeto de celebrar cincuenta y siete años de ingresar a este glorioso p!anrd centenario. La convivialidad en cuestión fue ofrecida, con t gentileza, por uno de los integrantes de esa generación.d señor lng. Raúl Cadena Reyes que, en compañía de SIi estimable esposa, atendió a sus colegas y esposas. Se contó con la grata presencia del Señor Profesor Y Doctor Don Carlos R. Cantú y el Ing. Gustavo Berna!, qtll fueran catedráticos del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, hace años. Entre las personas que estuvieron en esta reunió& comida pudimos anotar a las siguientes: doctores Ra López Flores, Alfredo de la Garza Leal, Rogelio Martinez, Oliverio Serna Chapa, de la Generación 1972También, doctores Humberto J. Villarreal, Cris de León Salazar, que vino especialmente de Montemorcl N. L.,señores Juan Alatriz Alvatez, Bonifacio Mar Rodríguez, Benigno Villarreal Pantoja, Ramiro G Price, Félix Chapa González. Además, doctora Severa Inés Treviño, Prof Concepción de Suárez de Patrón, Ingeniero Raúl Ca Reyes, Raúl Curie! Galván, Pedro Martínez T señores Luis Humberto González, Osear Quin Cantú, Rogelio L. González y Enrique Serna Chapa, de Generación 1931. También Martín Martínez S.J ., lng. Alberto VillarT , ' Solis, Pedro E. Gó mez, Lic. Atanasia González Lo . doctor Aradio Lozano Rocha, Químico Samuel S. Vaid García, Lic . Gustavo Trevii\o Frias, lng. Edual Montfort Rubin, Lic. Emilio Hinojosa Herrones, Ing. l Santos Valle, Profesor Esp1ndió11, Camú J1ménez v OLf ma~, l -- 250 MIL... (Viene de la Primera Página) cultivo de la tierra, porque la mayor parte de nuestras tierras no cultivables ahora, se han hecho así porque las hemos echado a perder, hemos destruido nuestros bosques-y lo más grave, no sabemos cómo reparar/os, no sabemos cómo rehacerlos y la idea partió en el terreno de la silvicultw:¡¡, luego una sorpresa el ingeniero Raymu(ldO Rivera de" la Facultad de Ingeniería Civil, habían invitado a un geólogo canadiense para tratar de hacer un registro de nuestras reservas de agua en el norte del estado y aquí no hay ge: o/ogos que sepan de hidrología". "Y empezando a investigar, nos dimos. cuenta que estábamos contratando geólogos extranjeros, no solamente para el agua, sino también para PEMEX para la explotación de petróleo y luego está lo no metálico y que hasta el momento no ha sido objeto de explotación masiva, me refiero al barro, y las arcillas, para la fabricación de artículos de cerámica". "No tenemos un registro, cuánto tenemos y cuándo lo tenemos, no hay orden cuantitativo para poder valorar la creación de nuevas empresas en áreas habitualmente alejadas de la ciudad. No sabemos si la arcilla que está en Dr. Arroyo es rentable o no su explotación. Si es rentable poner o no plantas de cerámica, no lo sabemos". "Entonces sobre esa base, al ver que no teníamos información, me entero también en otra plática que no existe en todo el país, una Universidad que forme ingenieros en cerámica y estamos en la industria del vidr.io y la industria vidriera es industria cerámica y no hay en todo el país una universidad, ni pública, ni privada que se dedique a eso". "Estamos en la zona del acero y apenas recientemente se ha iniciado en la VAN L la carrera de Ingeniería metalúrgica, y luego, siguiendo sobre ese mismo campo, nadamás como situación de curiosidad, pensábamos hacia dónde está el futuro de nuestro país. Con ocho mil kilómetros de costas tiene que estar hacia el mar y no tenemos puertos". "Yo tuve una experiencia muy curiosa cuando era director de la Facultad de Medicina, hicimos una compra de equipo a Alemania en el orden de unos doscientos millones de pesos, para equipar una Unidad de Rayos X, la unidad más grande quizá, que haya en todo el Continente y habíamos obtenido un precio y condiciones de pago muy aceptables". "Nuestro problema empezó cuando tenía que embarcarse ese equipo por vía Alemania, Tampico, Monterrey, costaba el transporte cinco millones de pesos. Entrando por Housa>n a Monterrey, costó medio millón de pesos". "La diferencia es que el transporte se hacía contenedores, por Houston y en cambio entrando por · Tampico, tenía que entrar en los barcos· antiguos convencionales porque allí no entran los barcos modernos ya que /as instalaciones portuarias no son las adecuadas. Entonces me percaté que uno de nuestros problemas es el incremento de costo y no podemos competir en el extranjero con el transporte, porque nuestras instalaciones de transporte son anacrónicas a la situación actual". "Empecé a informarme porque no construimos puertos por donde entren barcos contenedores del tamaño de una caja de trailer, que de la fábrica donde se haya hecho el equipo allí se carga, el trailer va y la deja al puerto, lo toma una grúa y lo coloca en un tipo de barco especial. Hay que saber hacer barcos de ese tipo". •• Y me llevé otra sorpresa, me informaban en Ingeniería Civil, hace tiempo que quitamos la clase de Ingeniería Portuaria, porque no hay profesores én el país que sepan de ingeniería portuaria", "Esa fue otra situación de impacto Y siguiendo sobre ese mismo camino me encontré que en los países industria/izados ya cuentan con ingenieros en la construcción de máquinas herramientas y aquí en el país no existe nadie que conozca de esto Y no hay ninguna Universidad que enseñe a hacer máquinas herramientas". "y la construcción de máquinas herramientas es ¡ , -· \ • - --- - ." . ' 1,,:., . • •, ~ ' llffl --' - ··~ :·<' ,j ... ,_ --Jtlj" •(itfl'" .,, ,. .. :, J'\c ' l.. _, r.- . f~ , i t r f .../ 1' ,/" ,... 1' ,~ivel na~ional...para 1990 se 111cremenlarán a 2 111illoneS quinientos mil estudiantes ..... " 11 ••• una situación prioritaria, que frecuentemente se dice en la prensa, y que aparece en los distintos diarios oficiales, son de la industria de alta,prioridad, y sigue siendo de alta prioridad, porque no existe quién la pueda resolver". "Antes de la aparición del petróleo, la principal fuente de divisas para México, era el algodón y nosotros vendíamos y vendemos nuestro 11/godón fundamentalmente en pacas hacia Estados Unidos, Japón y algún otro país, pero lo hacemos en pacas porque en la industrialización del algodón para hacerlos tela, no competíamos con el extranjero, era más barato comprarlas en el extranjero que hacerla nosotros". "La industria textil por lo tanto, que usa mano de obra, estaba fuera de competencia a excepción del politécnico, no existe en el país, otra institución que tenga la carrera de Ingeniería Textil". "La carrera de Ingeniería en Artes Gráficas e Impresión, también es-un aspecto muy interesante;_ en 1967 me invitaron a dar el curso de Farmacología en la Universidad de El Salvador y existía allá una librería de regular tamaño y me sorprendió que los precios de los libros de los mismos editoriales que te• nemos aquí en México, allá eran del orden de una tercera parte de lo que costaban aquí". ' "La razón es que nuestra industria de editorial, ha sido protegida y se ha ligado a las competencias extranjeras para mantener precios altos para que nuestra industria no pierda, no pierde ,¡uestra industria pero la industria extranjera tiene utilidades altas y finalmente con las utilidades que tiene, termi• nan comprando la industria mexicana y los precios en ese orden de mercado de libros son notoriamente más altos que en el extranjero y por eso creo que la razón fundamental estaba en la baja eficiencia que tenemos en la fabricación de libros y de impresión". "Continuamos nuestro proyecto pidiendo asesoría en el caso de Geología, a la ciudad de Hamburgo y hay un estudio relativamente sencillo de preinversión y de factibilidad hecho por la Universidad de Hamburgo ". "En el caso de la Silvicultura nos fuimos más allá y a través del Consejo Británico contratamos a un experto para que hiciera un estudio de factibilidad. ¿Porqué contratamos extranjeros y no naciona• les? Porque el estudio, el costo en pesos, era del orden del doble contratando nacionales que contratan• do extranjeros". "Nos costaba la mitad contratando extranjeros, incluidos pasaje, comidas y estancias que encargán· dolo a una oficina de consultantes mexicanos". "De. allí pasamos a hacer los estudios de preinversión en todas las demás áreas y están práctica mente terminados y algunos ya en nuestro poder co mo es silvicultura, geología, iñgeniería en cerámica ingeniería en metalúrgica, ingeniería portuaria ingeniería naval". "Las otras, deben llegarnos en el transcurso de mes próximo. Se han hecho y están en la fase de re dacción y de análisis". "Por otro lado, me llevé una sorpresa grande por coincidencia, todas las carreras en que habíamo concentrado nuestra atención, están a nivel priorito ria en la Secretaría de Educación Pública, com carrera de alta demanda en el país y las inversiont que se hagan en las universidades, serán fundament1 les en ese tipo de carreras". "Ahora, todas estas carreras de que he hech mención, en un sentido u en otro, tienen relación co las carreras ya existentes o tradicionales y a Geología tiene relación con Ingeniería Civil, Silvicu tura con Biología y Artes Gráficas la tendrá co Ciencias de la Comunicación y Cerámica co Química, Metalúrgica con Mecánica y así sucesiv, mente•'. ti �VIDA· UNIVERSITARIA 4 l • 1 1nteresante Conferencia del Dr. Oval le Berúmen Sobre la Hipófisis Los tumores de hipófisis, si bien es cierto no son cánceres habitualmente la mayoría de éstos son benigno;, pero que sin embargo pueden producir muchas molestias graves porque pueden crecer mucho y entonces comprometen a los órganos que están dentro del cerebro y como el mismo cerebro el hipotálam?, los nervios ópticos al crecer el tumor de la h1pófis1s los comprime y puede hasta destruir los órganos. . Así lo dio a conocer un estudioso en la matena como lo es el Dr. Fernando Ovalle Berumen, director del Departamento de Endocrinología del Hospital Universitaiio de la Máxima Casa de Estudios, al explicar la presencia' de este tumor en el cráneo del paciente .. Dijo que la hipófisis es_ una glándula de s"':rec1ón interna que se encuentra ubicada adentro del craneo y que esta glándula reviste especial interés, porq_ue produce una ser re de hormonas todas ellas necesanas para la vida y que tienen como función regular a su vez el trabajo de otras glándulas en el resto del orgamsmo. siempre de cráneo o sea con una i,1111ple rad1ograha ae cráneo era posible establecer el diagnóstico de un problema de tumor de hipófisis. De estos 22 pacientes, 17 fueron operados en términos generales y tos resultados I ueron satislactonos. · d Primero se sometió a los pacientes a una sene e pruebas diagnósticas como son radio~rafias, como es ahora la ratomografia accial computanzada Yque se le conoce por pruebas hormonales y dependie~do d~ 1os resultados de la investigación se d1ctamma "· es necesario la operación de darle hor~onas o s1 es necesario después de la operación contmuar con hormonas o no. LA TIROIDES DUDAS Por ejemplo, dijo el profesionista, produce la hormona tirotrofina que se encarga de mantener trabajando la glándula tiroides que produce la_ hormona adrenocorticortrofina que se encar~a del funcmarruento correcto de las glándulas suprarrenales y produce utras hormonas que se encargan de que trabajen normalmente los testículos o los ovarios. En fin comentó el funcionario universitario, es fácil darse ~uenta que esta es una glándula que tiene Una de las grandes dudas de la medicina es que no ha podido resolver no solamente la_ relación de los tumores de hipófisis, sino en telac1ón a todos los tumores en cualquier parte del cuerpo humano. No sabemos, dijo el galeno, cual es la razón porq_ue un órgano cualquiera desarrolla un tumor de cualqwer tipo de órgano y porque los tumores pueden comportarse en forma maligna o bemgna, ignorando a mucha importancia porque regula el func1onam1ento de otras glándulas en el cuerpo. Como todas las glándulas del cuerpo humano, esta glándula puede tener diferentes tipos de enfermedades, entre las cuales los tumores de la hipófisis ocupan un lugar importante. . . Se conoce de la literatura mundial que el diez por ciento de los tumores en la cabeza son intercraneales y corresponden a tumores de hipófisis, así que es un pade<imiento relativamente frecuente, comentó el galeno. Además añadió cuando hay un tumor dentro de la hipófisis, tas' hormo~as que produce la hipófisis dejan de rroducirse y curiosamente en algunos casos en vez de deJar de producirse estas hormonas se producen en mayor cantidad. Entonces las personas que tienen un tumor de la hhófisis pueden tener una serie de síntomas que son re.'.ultado por una parte de una masa dentro del cráneo, ur a nasa de tejido que va creciendo y como el cráneo es ur a cavidad es una bolsa, más bien es un hueco con paredes muy rígidas que no se pueden distende_r, la presión dentro del cráneo cuando una masa va crec1ento ª"mrnta y con este aumento la presión craneal produce d~lor es de cabeza muy importantes además de una d1sm'nución de la agudeza viSllal. NERVIOS OPTICOS t ceguera total y de los 22 casos tratados, 17 de ellos padecían dolores de cabeza, que son los síntomas más frecuentes, aunque no sea necesariam_ente los iniciales. Lo mteresantes en estos 22 pacientes, es que se er¡¡:ontraron alteraciones importantes en la radiogra~a Todo esto, agregó, porque al haber aumento de la p1esión intercraneal los nervios ópticos sufren las ce>nst,:uencias de este aumento y la persona puede deJar d< ver o tener disminución de la agudeza visual, incluso 12 ce¡;uera total. En los últimos cinco años, dijo, se han buscado con frecuencia los tumores que hemos vista aquí en nuestro medio en el Hospital Universitario y se encontró que de 1975 a 1980, fueron admitidos en el nosocomio 208 pacientes con tumores intercraneales o intracerebrales, de los cuales 22 casos fueron tumores de la hipófisis, o sean que corresponden precisamentre a 1~ cifra que decíamos hace un momento de 10.5 por ciento de los tumores intercraneales que son tumores de la hipófisis. De esta cifra el 59 por ciento llegaron con dolores de cabeza que fue el primer síntoma. El 31 por ciento de los casos el primer síntoma fue indócreno, es decir un problema de secreción de hormonas, algunos tenían falta de desarrollo en los caracteres sexuales por falta de hormopas sexuales, algunos otros tenían deficiencias en las glándulas tiroides. En fin, que el primer síntoma de ese 31 por ciento de pad~ntes fue un smtoma indócreno y el' 9 por ciento de los pacientes fue de alteraciones sexuales. : AI.TERACIONES El síntoma más frecuente de todos ellos es que tenían alteraciones en la agudeza visual. Todos tenían desde disminución ligera hasta ciencia cierta la causa. Claro que hay muchas teorías, explicó Y experimentalmente se pueden producir algunos tumores malignos o benignos, pero no hay duda que los fa~t~res son múltiples y que esto es algo, la causa no es uruc~, sino que es una causa múltiple y seguramente_comple¡a donde interviene ya una serie de elementos 1rntantes. Por ejemplo el cáncer del pulmón donde el ~apel del cigarro es definitivo, no hay duda que el tabaquismo aumenta la posibilidad de tener un cáncer y en este tipo de estudios ' se ve que los pacientes con cáncer, fumaban . y el porcentaje es altisimo de un 90 por ciento. Nosotros continuó el maestro Ovalle Berumen, llamamos tumor a la presencia de una masa dentro de un tejido, masa que está formada por elementos celulares, celulas que han perdido su dependencia; pu_!'S todas las celulas de un órgano necesariamente estan siguiendo un orden. Cuando se vuelven autónomas, explicó, ya no obedecen a los estímulos ambientales, sino que empiezan a manejarse por sí solas y empie,im a reproducirse desordenadamente y se forma un tumor. ANALISlS Y en este traba¡o que se llama análisis de 22 casos de tumor hipofisario atendidos en el Hospital Umversitario en los últimos cinco años, va a ser presentado en el Segundo Encuentro Regional de Investigación aqui en el área médica, siendo los autores: Doctora Teresa Franco, la maestra en ciencias Gloria García Laragoti y un servidor, nos dijo y este trabajo de recopilación más que otra cosa, fue revISado en el servicio de Endocrinología. Las conclusiones de este trabajo nos señalan que la frecuencia de lumores hipoficiarios en nuestro medio, es similar a las reportadas en otras partes del mundo, pero no solo eso, sino que además la variedad de tumores de la hipófisis también corresponde a que pueden ser benignos o malignos, según los diferentes tipos de variedades, según el tipo de células que l~s formen Yasi podemos subdividirlos en adenomas o cmófilos, adenomas basófilos adenomas cromófogos y cráneo faríngeo. Esta; subrayó, son las diferentes variedades de tumor hipofisario y se completó el estudio con los porcentajes reportados en otras partes del mund_o y que también se encuentran en nuestro medio, lo mtsmo se ajusta en cuanto a la frecuencia por sexos r a la frecuencia por edades, es decir a los tumores de h1pófis1s más frecuentes en los niños son los craneofarungeolos Y los tumores de hipófisis más frecuentes en los adultos son los adenomas cromófogos. En cuanto al sexo son muy parecidos y los afectan casi en igual número. . Además los análisis en los 22 casos nos permiten planear para ~I futuro la forma en que debemos estudiar estos casos nos demos cuenta de errores y defic1enc1as que hemos ienido en el pasado y nos permita mejorar la _at_ención de los pacientes que vengan en el futuro. ----- ---- - - -----------·-~----------- Miércoles 21 d• Octubre de 1981 "Vida Universitaria" en Israel VIDA UNIVERSITARIA Miércoles '21 de Octubre de 1981 r ¿Sueño ó Utopía? UNIVERSITARIOS Por Pablo Nelman Berlagowsky, Corresponsal N.M. lntemational Press No se puede considerar como un desastre nacional, el que un alumno no tenga en el pionero Estado judío del Medio Oriente una razonable cultura universal. Aunque, eso sí es fuente de abierta y molesta preocupación para las autoridades educacionales de que, estos alumnos sean estudiantes unlv~rsltarlos de instituciones que por su prestigio saltan las fronteras. El Holocausto es parte de la vida judía. Recuerda el sufrimiento de los judíos durante la era nacista. Se toca el tema, en el país y exterior, con a veces repetida frecuencia. Y sin embargo, en encuestas realizadas entre estos futuros académicos casi la mitad dudaban para explicar lo que es y menos sabian lo que representa ese monumento nacional jerosalitano como lo es'tatl Vashem, un museo recordatorio de esos penosos hechos y en el cual al más decisivo, le flaquean corazón y piernas al recorrerlo. Goebels, fue una figura clave en una Segunda Guerra Mundial que, todavía tiene sobrevivientes. Y de este jerarca nazi, 48% de los entrevistados, no tenía Idea de que existió, aunque no faltan en los medios de comunicación israelíes algunas lineas que de una u otra forma lo mantengan latente en los sentimientos. Una generación nueva crece en Israel. Preocupa a los tradicionalistas que sean buenos israelíes y malos judíos. Nace en un mundo apresurado, un pueblo nuevo que ya ignora sus raíces. Profundizan algunos, en la Biblia. Y no basta. Una encuesta. Una campana de alerta replicando en el desierto. Haifa, Primavera israelí, ¡hasta siempre! EL CONJUNTO CULTURAL ''JESUS JUAREZ'' épocas y para todos los seres humanos... El Conjunto está planeado para que pueda crecer en lo general y para que pueda crecer en una sola de sus partes cuando sea necesario. Su construcción va a ser escalonada, por etapas se irán construyendo sus partes sólo en función de su utilidad práctica. Así, por ejemplo, si el material de la • la Histo"Fonoteca Testimonios para ria", aumenta, la unidad de construcción dedicada a ella puede crecer, construyendo al frente, atrás, por lados y arriba. Todo este concepto puede apreciarse en las maquetas". migo Juárez, hablas de un creci- A miento gradual y, sin embargo, no Por Rodrigo Caros on frecuencia, en esta ciudad de México, aparecen declaraciones o proclamas que, al paso del tiempo, resultan exageradas y, por supuesto, inoperantes. Sueños de mexicanos, dice la voz popular. Y sin embargo, en la década de los ochentas ya apareció el peine en la cabeza de Jesús J uárez, ese hombre que, desde hace un par. de años, tiene un programa cultural, día a día, sin interrupciones. Se trata del Conjunto Cultural Jesús Juárez. Al conocer la trayectoria del caballeroso amigo, uno no tiene menos que sonreír y aprobar el proyecto que, en principio, se antoja desmesurado, ambicioso en grado superlativo. Pero, ¿qué es el Conjunto Cultural Jesús Juárez? C El Conjunto Cultural Jesús Juárez simboliza la evolución de la humanidad y simboliza el desarrollo interior del hombre. Da un lugar individual al hombre y considera al hombre individual integrado a otros en la humanidad y todo esto dentro del espacio abierto. Dentro del Universo en su totalidad. Básicamente, ¿cuál sería su función? "Al convertirse en realidad será un foro de expresión, difusión y expansión del creativo mexicano, al mismo tiempo que un centro de captación del interés cultural de los mexicanos. Siendo también un preservador de los testimonios actuantes de las gentes sobresaliente. -'e nuestra época para todas las has descrito al Conjunto desde el punto de vista arquitectónico ... "Tiene un gran espacid de terreno y amplias zonas de áreas verdes, con una entrada y salida común para todos. Pero no es un recinto cerrado, sino totalmente abierto: cualquier persona en lo individual puede entrar y salir por cualquier parte; no hay bardas, no hay puertas que abrir y cerrar. Está construido en forma de círculos que representan la unión humana, la participación de la humanidad, de gentes unidas en una meta común; pero, al mismo tiempo, representa la individ~alidad, porque cada segmento es independiente del otro. Cada segmento o módulo puede crecer en todos los sentidos, como el hombre cuando empieza a dimensionarse: crece en todos los sentidos". Me parece interesante el proyecto; sin embargo, dadas las características, ¿dónde se podrá ubicar este Conjunto Cultural? "En el sitio que permita, por su ubicación, la máxima asistencia de personas y en donde se cuente con las mayores facilidades y apoyo de gentes que compartan el ideal de superación humana''. Pero ... ¡220 pisos de construcción en once edificios!, ¿con qué medios económicos se cuenta?, ¿quién o quiénes aportarán los fondos? "Todos los mexicanos. Para ello se invita, sin excepción a todas las personas, medios de información masiva, empresas e instituciones públicas y privadas a que apoyen, difundan y participen en la medida de sus posibilidades y recursos para que esta obra se convierta en realidad para servicio y beneficio de todos". Insisto que es desmesurado el proyecto. ¿Podrías señalar cuáles serán los objetivos del Conjunto? on ocho objetivos básicos: con- Sservación y preservación de testimo- nios y documentos de todas las épocas de México; divulgación del conocimiento; difusión de la obra creativa del mexicano en todos los tiempos; impulso al estudio creativo en todos los órdenes; impulso a la investigación; incrementar en el mexicano su sentido creativo y de participación activa en todas las expt~siones de la cultura; impulsar la realización de obras concretas y propiciar el acercamiento y comunicación humana como un medio eficaz de de- s sarrollo individual y comunitario. (Como se me nota en la miradas cierto aire de incredulidad; quizá la sombra de la duda en mis palabras, Jesús Juárez, quien amablemente nos atiende en su librería de la avenida Juárez, explica un poco para él mismo . La charla se transforma en monólogo, en reflexión): "El ser humano en todas las épocas y en todas las latitudes ha buscado superarse. Es una característica innata. Es el sentido de la evolución humana. Pero se ha encontrado con algunas incógnitas: ¿qué desarrollar?, ¿cómo desarrollarse y en dónde desarrollarse? Al buscar respuesta a estas reulidades ha seguido caminos infinitos. Unos acertados y otros desacertados. Dentro del error y del acierto ha tenido que ir sacando lo mejor, eliminando lo que no sirve y conservando lo que le es útil. En esta complejidad evolutiva humana, siempre han aparacido seres humanos con un mayor desarrollo del pensamiento, de la emoción y de la realización y han marcado cambios y rumbos de los demás, muchas veces imperceptibles pero indudablemente eficaces". (El humo del cigarrillo le sirve de marco. Lo observo por un instante y continúo apuntando sus reflexiones): "Esta parte de la humanidad que piensa, siempre, actúa y realiza, de al- 1 guna manera corresponde a los pensadores, a los escritores, a los cientificos, a los escultores, a los inventores, a los científicos, a los compositores, a los humanistas, a los pioneros, a todos los seres creativos -entendiendo la creatividad como el acto de hacer algo distinto con /o existente-, todo ellos cualquiera que sea su medio de ex¡,·resión y de comunicación, están aportandc la suma de su evolución humana. Estos creativos buscan dar respuesta a ¿qué desarrollar? y ¿cómo desarrollarse?, pero muy pocas veces encuentran en , dónde desarrollarse, en dónde comunicarse, porque no hay los suficientes lugares para hacerlo, ni en número, ni en condicio11es óptimas". Pero ... ¿y todo eso qué tiene que ver con el Conjunto Cultural? oy estamos ante el nacimiento de H una posibilidad; el Conjunto Cul- tural Jesús Juárez, que busca brindar al creativo, y particularmente al creativo mexicano, un lugar en dónde desarrollarse ampliamente debido a sus características especiales y su planeación hacia el futuro. Si el creativo mexicano tiene un lugar idóneo para sus actividades de creación y comunicación, incrementará su realización, derramando beneficios multiplicados a muchos otros seres .~umanos. Creo que los creativos merecen un lugar especial en donde puedan trabajar. Creo que todos los seres humanos deben tener un lugar a donde ir a tomar contacto con lo que pueden brindarles los creativos de todos los campos de conocimiento y expresión. Si logramos crear este lugar con la decisión y participación de todos, habremos aportado algo importante.". Desde luego. Y ojalá que tu proyecto se haga pronto una realidad. �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 21 de Octubre de 1981 Miércoles 21 de Octubre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 6 1Rápido recimien ode la Enseñanza Bili güe ,, E n la década de 1960 lideres polilicos y educadores decidieron · hacer algo para abolir la discriminación y para disminuir las barreras que interferian con la completa participación de los grupos mencionados. Su preocupación estaba dirigida a !ijar la atención en alrededor de diez millones de mexicano-amencanos e indios. ¿Por qué? Una nueva generación habia surgido de estos dos grupos humanos durante esa década; muchos de sus miembros habian asistido a universidades en Texas y California o se habían trasladado a diferentes ciudades del Medio Oeste, donde alquirieron un nueva percepción y senudo de sus propias identidades y una percepción muy aguda de los problemas educauvos y económicos con que se entrentaban los mexicano-americanos y los indios. Algunos aspiraron a cargos públicos por votación o iniciaron movimientos estudiantiles, sociales o laborales que aumentaron el conoc1mien10 público de sus problemas. ' Un nuevo grupo de lideres y una nueva serie de ideas vinieron del extranjero. La migración de intelectuales y profesionales del este de Europa, la zona del Mediterráneo y Asia, después de la Segunda Guerra Mundial, provocó un nuevo reconocimiento por parle de muchos norteamericanos del valor de los idiomas y las culturas de los . países de origen de sus antepasados. Los propios norteamericanos se dieron cuenta del resurg1m1ento, por todo el mundo, del interés por la ~uestión de la identidad élnica. Como consecuencia de todo esto, una nueva generación de norteamericanos manifestó un gran deseo de aprender los idiomas que antes habian abandonado sus abuelos inmigrantes y repudiado sus pacres. Sin embargo, es probable que sin el movimiento de los Derechos Civiles, el clamor por el establecimiento de una nueva política en relación con los idiomas extranjeros Por Brian Weinstein hubieran caído en oidos sordos. La decisión del Tribunal Profesor de Ciencias Politicas Supremo de Justicia de los Estados Umdos en 1954, prohiHoward University, Washington, D.C. bieron la segregación en las escuelas, abnó un nuevo capitulo en la historia de los Estados Unidos. Desde ese momento, durante los años de las décadas de los 50 y 60,diejemplo más claro es el de los afro-americanos que habian ferentes organizaciones dirigidas por negros ejercieron gran presión para conducir cambios en la educación, en las sido obligados a aprender el idioma inglés, pero que restricciones impuestas al ejercicto del sufragio, en las sufrieron esclavitud y segregación. Menos conocidos son los casos de los japoneses y de los chinos, que empezaron a restricciones en cuanto a las viviendas y en relación con las prácticas discriminatorias en la designación de empleos. llegar a la costa del Pacifico hace alrededor de cin años. Más numerosos son los casos de los mexicanoLas numerosas leyes aprobadas en esa época, discursos pronunciados por los líderes de todas las razas y religiones, norteamericanos principalmeme en el suroeste y de los 111dios norteamencanos. Estos cuatro grupos, como los diposiciones ejecutivas dictadas por los Presidentes John F. al'ro-americanos, su frieron años de discriminación y Kennedy y Lyndon B. Johnson, y la elección de más. de 400 negros para ocupar cargos públicos produjeron imsegregación que hicieron imposible que participaran completamente en las acuv1dades de la sociedad nor-portantes cambios en la sociedad norteamericana Y teamericana. Como resultado, la mayor parte de las infinalmente afectaron el asunto del 1d1oma. Una ley en particular, la Ley de Derechos sobre el Sufragio de 1965, terrelaciones sociales y económicas se llevaban a cabo con personas que hablaban sus propios idiomas; esto es esestableció un enlace entre los derec~os de los negros y·1os pecialmente cierto , en el caso de los mexicanoderechos de aquellos cuyo idioma nativo era el inglés. norteamericanos que, por vivir muy cerca de México, estaOriginalmente, el propósito de la ley fue asegurar que los ban en muy estrecho contacto con decenas de millones de negros de ciertos estados del Sur ejercieran el derecho al sufragio; igualmente, una disposición de dicha ley facilitó hispano-parlantes. Los idiomas español, Japonés, chino Y las lenguas de los indios, eran muy útiles para estos grupos el ejercicio del sufragio a los puertorriqueños hispanoparlantes que \ivian en Nueva York. Esta disposición ha siy constituían, por otra parte, símbolos ~ la única idendo ampliada y en la actualidad otros estados ofrecen a los tidad que se les permitía disfrutar. Además, unos pocos grupos muy pequeños, incluyendo los judíos ortodoxos de electores boletas de votación ' bilingiies, así como inNueva York y comumdades alemanas de Pennsylvania, se formación para los ciudadanos que no hablan inglés. separaron voluntariamente del resto de la población y a "Guerra contra la pobreza" iniciada por mantuvieron sus propios idiomas por razones religiosas y para conservar las interrelaciones dentro de sus propios el Presidente Johnson también preparó el camino grupos. Algunos griegos, polacos, franceses, alemanes Y para la aprobación de las leyes referentes ,t los idiomas. El judíos americanos pagaban para que les enseñaran a sus hiPresidente anunció que la nación debia iniciar un gran jos los rudimentos de sus idiomas nativos, en escuelas que esfuerzo para aumentar el nivel de ingresos y reducir el desempleó. La opinión pública apoyó todos estos esfuerzos funcionaban durante el fin de semana, pero estos esfuerzos para hacer desparecer del pais la miseria y los residuos de empezaron a declinar antes de la década de 1960. Es cierto que debido al sistema educativo existente y al las discriminación racial. Típicamente, los nor·teamericanos pensaron en las escuelas públicas como el sistema de comunicación masiva, aún las más apartadas comunidades aprenden algo de inglés, y algunos individuos instrumento más importante para reducir cambios sociales, de dichos grupos se integran generalmente en la sociedad en pero dichas escuelas necesitaban un mayor apoyo económico para poder llevar a cabo sus nuevas resgeneral. Sin embargo, varios nnlloney de mexicanonorteamericanos y de indios norteamericanos, abandonan ponsabilidades. Antes de 1965, las escuelas públicas de los Estados Unidos eran sostenidas por los estados, condados las escuelas donde se enseña inglés y quedan sólo con una y pueblos, pero en la década de 1960, los norteamericanos minima capacidad en el idioma _inglés. Estas personas eran apoyaron la idea de un mayor ap\l)'O económico por parte generalmente analfabetos en su pro11ia lengua, pero del gobierno federal. Eft cotlsecuencia, el Congreso de los continuaron hablando sus propiqs· idiornas y apreciándolos. En otras palabras, a pesar del éxito q11e 'el idioma Estados U nidos aprobó la ley sobre Educación Elemental Y inglés ofreció a la mayoría de los norteamericanos, todavia Secundaria de 1965. Nuevas oportunidades surgieron para queda un grupo numeroso de gente que no conoce el inglés, todos los norteamericanos al declinar la segregación Y la y muchos de ellos han sido excluidos de buenos trabajos, (Pasa a la Pógina 11) participación en la política y respeto. • L antepasad~ de los noneamern.:anos actuales llegaron a ,u nuevo pals hablando casi todos los idiomas de la Tierra; pero en ve? de mantener las d1lerenc1a, impuestas por los diferentes 1d1omas, 1anto ellos como sus descendientes aprendiero n rápidamente el idioma inglés . HO). la gran mayoría de los 220 nullones de hombres, mujeres y niños de muy lhl'erente, ongenes nacionales, étnicos, o raciales, usan el 1d1oma 111glés en la mayoría de ,u, ac11v1dades dianas, dentro y tuda de sus hogares. El idioma inglés, por lo tapto, se ha convertido en el in_s1rumcn10 tic comunicación social, <le la misma manera que O!, 1 ,.. el dólar se ha convenido en el mstrumcnlO de cambio para adqumr bienes y ,en:u;ios . lon algunos cambios ortográl 1cos ) la adición de palabras que lo diferenqan de la variedad británica, así como la aparición de una literatura que expresa las preocupactones y la experiencia vital norteamericana, una variedad americanizada del idioma mglés se ha convertido también en símbolo de la 1denudad nac1onal, como la bandera. Este proceso se realizó aún con la falta de una ley lederal que proclamara e' mglés como el idioma oficial del país. La razón tue que --con excepción del gran número de inmigrantes procedentes de las Isla, Británicas, que ya conocían el idioma-- los europeos, africanos y asiáticos descubneron que el inglés era un instrumento muy útil para munlar en la ~ociedad nor1eamencana. Además, los ,ecinos veian con buen~ ojos que los recién llegad<>5 adoptaran las costumbres y la cullura del pais. Sus descendientes aprendieron el idioma inglés en las escuelas públicas gratuitas y con frecuencia rechazaron \'igorosamente los idiomas · de su!> mayores por un deseo intenso de parecerse a sus compañeros. La capacidad para hablar, leer ) escribir el "inglés norteamericano" (American l::nghsh) produJo beneficies en el sentido de ~acer amigos y encontrar trabajos; además, dicha capacidad era un sinibolo de la leallad al pais y a sus instituciones. La gente se daba cuenta de que sm el idioma inglés, no serían capaces de participar enteramente en la vida económica, social y politica de la nación. S in embargo, por perjucios raciales, especialmente durante los siglos XIX y XX, no se permitió a algunos grupos participar enteramente en la vida de la nación , sin importar la lengua que hablaran . El Se eune el Grupo de Médicos de la Generación 18 de la UANL palabras, a pesar del éxito que el idioma inglés ofreció a la mayoría de los norteamericanos, todavía queda un grupo numeroso de gente que no conoce el inglés, y muchos de ellos han sido excluidos de buenos trabajos, participación en la política y respeto. L l Grupo de Médicos de los dieciocho, de la Facultad de Medicina, de la Universidad de Nuevo León llevó al cabo una reunión-cena en la residencia del señor doctor Hugo Avila Ramos y su estimable esposa, la señora Cecilia Martínez Martínez de Avila Ramos, de la Pnvada ~á11111a, de la colonia Del Valle. En esta ocasión, se quiso testimoniar a uno de los integrantes de este grupo, la estimación que se le tiene, muy especialmente por cumplir años, el próximo pasado día seis de Octubre. Este médico, es el doctor Oliverío Serna Chapa. Asistieron a esla reüi11ó11-ce11ci 1 Jci~ siguientes personas: doctor Hugo A11la Ramos, señora <.:eciha Martínez ManineL de Avila Ramos, doctor Raúl 1::. üonzález Treviño, señora Pura üonzáleL üonzále, de üonzález, doctor Héctor Cantú Garza, señora Beatnz Flores de Ca111ú Garza. También, doctor José Luis Salinas Rivero, señora Maria de los Angeles Fernández de Salinas Rivero, doctor Rubén de los E Santos Véliz, señora Margarita Villarreal de los Santos Véliz, doctor Clemente Elizondo Elizondo, señora Ernestina Gómez de Elizondo. Además, doctor Rodrigo L. Salazar, señora de Salazar, doctora Maria de los Angeles Moyeda Torres, doctor Salvador Martínez Cárdenas, señora Ofília Neira Cadena de Martlnez Cárdenas y doctor Oliverio Serna Chapa. a los colegas, que por causas Sederecordó fuerza mayor, no pudieron asistir, como hubieran sido sus deseos. Estos colegas, son los doctores Rafael Salinas Rivero, Fernando González Garcia, José de Jesús Dávila Aguirre, José Guerra Quiroga y Roberto Pedroza Ruvalcaba. Además, los colegas que ya pagaron tributo al creador: doctore, Jesús (jarcia Segura, Cipriano Maldonado Garza, l::lias S. Cantú üonzález y José Ralael de la Garza, por los cuales ~e guardó un mrnuto de silencio. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 Por la Profesora Maria Nieves Cadena de Carmona cualesquiera tiene cincuenta añosº ,decía en días pasado una viejecita.En verdad, cualquier ser viviente que haya nacido en el año de mil nove<ientos siete, ha llegado al medio siglo. Quienes pisamos el umbral de la quinta década debiéramos permane<er ya en un rincón, añorando tiempos mejores. Quizá muchas gentes puedan hacerlo; pero a mi me ha tocado seguir luchando, y apenas si tengo tiempo de ocupar, por unos momentos, "EL RINCONCITO DE MIS RECUERDOS". El doctor Oliverio Serna Chapa, que se ha echado a cuestas la meritoria labor de entrevistar a quienes estudiaron en el Benemérito Colegio Civil, o tuvieron nexos culturales con dicha Casa de Estudios, me ha brindado la oportunidad de evocar aquella bulliciosa época estudiantil. Vuelvo a contemplar, con los ojos de la imaginación, esos dias de mi vida de estudiante, de la que es capitulo muy importante mi participación en la Escuela Femenil "Prof. Pablo Livas", cuando, con el Jema de "Talitha Kumi", fundáramos la Sociedad de Alumnas, teniendo como Presidente Honorario, al esclarecido Maestro Don Serafin Peña. Auspiciaban nuestras actividades Maestras de la Escuela "Prof. Pablo Livas ": A iniciativa de la Profesora Maria Luisa Treviño Sada fundamos la Biblíoteca, y fue Panchita Ramirez Anguiano -entonces Directora- quien encausó muchas otras actividades culturales, como aquellos inolvidables .,jueves literarios". Y catedráticos del Colegio Civil del Estado de Nuevo León como el lng. Francisco Beltrán Otero y el Gral. don Ramón Toffé Careaga, asistían a nuestras reuniones. La proximídad de nuestro plantel con el Colegio Civil (la Femenil "Pablo Livas" ocupaba lo que es hoy la Facultad de lngenieria), daban la ocasión de estrechar los vinculos de cultura y amistad, entre ambas instituciones: Aué así como se inició nuestra intervención en la "REVISTA ESTUDIANTIL". En ella colaboramos Herlinda Alardin y yo. Ella sl sabia escribir. Con qué facilidad nuian de su pluma bellisimos versos. ¡Con cuánto placer recuerdo como un grupo de entusistas muchachas bajo la dirección de mi mamá y de otras respetables damas, nos dimos a la tarea de reunir lo necesario para dotar a la Pcnitenciería del Eslad?, ~e una Orquesta. El plano 'ló obsequiti Leonor t"lores, y ' nosotros juntamos para los demás instrumenlos. También fundamos alli una Biblioteca, pero como muchos de los reclusos no sabian leer, conseguimos que el hoy Lic. •·idencio de la Fuente Olivares, los instruyese. ¿Que el Maestro Vasconcelos iniciaba la campaña de alfabetízación?. Pues allá estábamos nosotras para secundar tan noble labor. Claro que no llegó a mucho, nuestro humilde esfuerzo; pero si nos satisfacía impartir clases a los niños de las uvecindades" o bien a las sirvientas. ¡Ah! Pero no puedo pasar por alto las actividades de educación física. Yo creo que fmmos punto menos que precursoras del volibol y del basquetbol; algunas habíamos militado (deportivamente hablando), en las filas que dirigla el Prof. Don Osear •'rancisco Castillón Garza. Hay algo que debo de consignar. de manera muy espe<ial: los congresos estudiantiles: el que por entonces funcionaba permanentemente en Nuevo León y a aquellos, de carácter nacional, que se celebraban en diversas ciudades del país. A mí me tocó asistir al de Ciudad Victoria, Tamaulipas, allá por el año de mil nove<ientos veintisiete. En él propusimos y conseguimos los representantes nuevoleoneses la uníricación de planes de estudio de las Escuelas Preparatorias de :~ República. Aún conservo una fotografía tomada con cámara rotativa, en la que aparecen los congresistas. De ellos, varios han sido Gobernadores, Diputados Federales, Diplomáticos, y hasta el actual Ministro de Gobernación. ¿Quién me había de decir que nuestras vidas habian de seguir tan dislintos rumbos? Yo continuó en el mismo plan modesto de siempre, defendiendo ideales. Y aún he de continuar luchando, mientras Dios me lo permita. Soy, como lo fue el compañero de mi \ida. idealii..ta incorregible. Si é1 dió su vida por la Patria, ¡o, por lo meno, . debo contribuir, en alguna forma a la salva ción de nuestro Mhico .,m querido. Desde este "RINCO~CITO m MIS RECUERDOS", en que solo por breves momentos estoy, al evocar aquellos bulliciosos dias estudiantiles, considero que la próxima celebración del Centenario del glorioso Colegío Civil nos ha vuelto a unir. no solamente a quienes pasaron por sus aulas, sino a los que colaboramos, en dístinlas actividades del Benemérito plantel. Nuestro reconocimíento al Colegio Civil del Estado de Nuevo León y a todos los paladines de la cultura; a todos los que, al través de esta Casa de Estudios, han dado prestigio y esplendor a Nuevo León y a Mé- xico. !'>!aria 'lieves Cadena de Carmona Monterrey, Nuevo León, a nueve de Septiembre de 1957. �~otttollt ~au1bab DELA SIEMBRA CULTURAL "º Sil'I em bargo, 1~ an ter,or 'll luao:;iiln, hit llt'gado a 1,m,tes l¡LJe ,ic 101i>a, rfll'<h<l¡K al ro'S¡)t-C IO e5Lll tlm0li POl1~1'1do en pel,gro V haciendo nu91110110 pi obft'to o,, m,rs1ros Soritos ' ... .....,¡dad Autónoma pro Uro•~•· de tluO'lo Lebn YMI ES DE PREMIOS MAS'! para el 22 de Diciembre de 1981 ,J., den La med,d• l'1,l)l'tialn qut' debem?' 1oma• , on1t, (('n~ 1si,r ~" ,,,1,,uf •~ ~•nuoJli V !a caluUid ul!IIIOS p,em,os, lutnt!nta, la em,,,o,, di' 10$ Sm1t''" n b""'· ,-1 1.,,\m d,• lí>S Boleto. Al hace, una :l\llhJacil>n df estas 110S1bl~1 .illi'"\ilh~ilS. 1·01.0111!J.m05 fl"" Id 1,run~ra- "° ,1 acoose"a :!:c,~~q:;,::,:º,,'°•llt~-~~nl1t'S tra pol,nca <if' olr~t·r w·miu~ t,"IS m.1,,,,11,., ~l•ar l ,vO'I. 1~010 en 11, , e ,,.,.,., ""nuestros pn.•m,os 2o. PREMIO.- en Monte rey, N. L. Hermosa y Señorial RESIDENCIA TOTALMENTE AMUEBLADA DECORADA EOUIPAElA CON REFRIGERADOR, LAVADORA, LAVAVAJILLAS, TELEVISOR OE . COLOR, SONIDO ESTEREO F. M,, BOILER, GABINETES OE COCINA PARRILLA OE GAS, HORNO , EMPOTRADO Y AUTOMOVIL OOOGF OART 1981, CON VALOR GLOBAL "E 10.5 MILLONES DE PESOS. PLANO INTERIOR ~-~~DERNA Y FUNCIONAL CASA HABITACION ADAPTADA A LAS NECESIDADES DE UNA FA ILIA MEDIANA DE CUALQUIER POSICION SOCIAL, TOTALMENTE AMUEBLADA y DECORADA. 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""'"'· ' • 10 L1wtdll!II lec: : "01111" "Au1'1 Svnt,wn'' - Swl_(l}O 1v11 convtlol v11<11d1 dtS1,lOO.OOdu _.., --=? s2.1QO.\'IOclu •«•;•~.., con..iordeS2,300.00 du 1 20 11011dorn Sw'lbnm 5 1111. ,en valor d1 s 1,500.00 du 10 Piu110,u ·11,oul¡r,.11 sN con Yllorcll s 1.100.0Dc!• 168o t! IB7o _ _ __ otlfl!1•5 Moulir,0"1t111 v¡klrdt 1,100.t!C "" : ~~ JJ8o 1\ 3870. ¡:;~~ ro. Cuth~ltnl IJu,r¡nal Limo• con v1I01 dt $ 1.100.00 el~ 388o. t107o M , ,mo.,oo••~•• ima p/c,x,na "l'lgoll"Cllfl VIiordo $500.00dw 500,mon•IOI ~ o ,..t ist"l~. ci,., ...ior .... ~ .00 cJ ~"R.... !,O Ct-..10111 Ac IMl COfl ..1or dt S100.00 ,,~ !,081111111Aluno. Vl!.ellfUI" 8 ~n.cun VIIOI de $ á1$700fflcl~ , " ~ ..:7. . 100 Rtlota •'f•!llt•" cot,ollt<O ton v,IIOI dt $ !,00 00 el• Automóvil n V.A.M. Std 1981 S At,!OUIOVÍIP.S · . ~-.-:.: ---- RPn~,111 R 5 1982 " . APRESURESE EN SOLICITAR SU BOLETO, UTILl~ANDO EL PRESENTE cuPON PERM. GOB. 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Dentro de este marco tan favorable, educadores, Alfonso Gonzlllez Garcla __________, , · mexicano.norteamericanos y olros líderes exhortan al congreso y al Presidente a dar un paso más y ayudar a n ocasiones anteriores tuve la ' -~ que me brindó este maravilloso lugar aquellos norteamericanos que, por su desconocimiento del fueron muchas e interesantes; experien-- idioma inglés, no podían participar completamente en la oportunidad de visitar dos islas del Cacias que, como acostumbro, atesoré con sociedad norteamericana. El Congreso respondió ribe, mar de un azul increíble y cuya vegecarino en el arcón de los recuerdos inolvi- aftadiendo un capítulo a la ley de 1865 sobre educación. De tación semeja la de jardines cultivados, esta manera, el día dos de enero de 1968, el Presidente Bermudas y Nassau. ambas con un sabor y dables. firmó el Capítulo Vil o sea la Ley de Enseñanza Bilingiie. Sus playas de fina arena con mar un aire ingleses muy acentuados, lo cual ,1:1 Congreso había aprobado esta ley, porque decidió que: tranquilo, y dibujándose en sus suaves coles dan cierto encanto de refinamiento, linas el trópico agreste, nos proporcionan sobre todo escuchando un cierto inglés el ansiado descanso tan necesario en estos •"uno de los problemas más agudos de la enseñanza de los con sabor británico tan especial, aún en tiempos de contaminación venenosa y tre- Estados Unidos es el que comprende a millones de niños de personas de condición humilde. habilidad limitada en el uso del idioma inglés, porque pidar de vértigo. El turismo en ambos lugares encanta· Una playa en especial viene a ser el proceden de ambientes donde la lengua dominante no es la dores es principalmente europeo, espeiaglesa; por lo que deben realizarse esfuerzos adicionales imán de los numerosos banistas y adoracialmente en la segunda isla mencionada para suplementar los intentos actuales de encontrar dores del sol para obscurecer su piel, cual y en la primera, Bermudas,. suele ser fresoluciones constructivas l adecuadas a esta situación nativos islenos, la famosisima playa de cuentada por parejas en luna de miel que educatil'a única''. Waikiki. nombre usado a menudo en proceden de los Estados Unidos de Nortemuchos establecimientos para desigamérica, sobre todo aquellas con un En la Ley de Enseñanza Bilingiie, el Con narlos, con lo cual han populanzado este greso autorizó la suma de quince millones de dólares" para índice económico arriba de lo común. conocidísimo lugar. Nassau es puerto libre. constituyénel año de 1968, 30 millones para 1969 y 40 millones para Aquí el espectáculo viene a ser intedose por tal motivo en el paraíso de )970. Dichas cantidades debían utilizarse para el desarrollo resante pues las banistas del sexo femeni- de programas especiales en que se usara, además del inglés, muchos turistas, sobre todo del sexo femeno, luciendo minúsculos atuendos, nos . la lengua nativa de los estildiantes; el dinero, además, debía nino, que adquieren una cierta compul· muestran de lo que es capaz nuestro Se- utilizarse para crear materiales escolares que respondieran sión cuando tal ocasión se presenta; fiebre a las tradiciones culturales de los mexicano.americanos, los nor para nuestro deleite. compulsiva de compras, diría yo; enfermeEl comercio resulta tan importante y Indios norteamericanos y otros grupos, y dichos materiales dad muy común en muchas damitas de en muchos casos superior al de las princi-- debían ser usados en el proceso educativo. También se nuestra laboriosa comunidad. pales ciudades de la Unión, con la diferel1' dictaron diposiciones para el entrenamiento de maestros y El mar en tales dos lugares adquiere cia de que el surtido es mayor. pues varios la educación de los adultos. tonalidades de indescriptible belleza, desestablecimientos japoheses son responde un azul cielo, hasta el obscuro anil y I Capítulo VII o Ley de Enseñanza Bilinsables de que tal cosa suceda. La mezclándose con el verde tierno y el acua giie, ha sido modificado. Uno de los cambios más mercancía europea se . encuentra en se produce un estallido luminoso que ninrecientes fue aprobado el primero de noviembre de 1978, Y muchos establecimientos. Un verdadero gún pintor seria capaz de reproducir, preen virtud del mismo se autorizó al gobierno federal a gastar paraíso para las compradoras compulsivaleciendo la naturaleza como el artista doscientos millones de dólares en 1979, con aumentos que sin posible oponente, soberano indiscu· vas. podían llegar hasta cuatrocientos millones en 1983. La tibie. autorización del Congreso no significa, - necesariamente, ontemplé las flores más exóticas y be- que la cantidad autorizada sea gastada en su totalidad en la Desde luego la vegetación viene a ser llas que jamás había visto. Muchas de ' enseñanza bilingiie; la cantidad finalmente apropiada el rival natural que le disputa la belleza al ellas fue necesario que las tocara para Cl!I" dependen de los proyectos presentados·, asi como de otras inconmensurable océano. Dentro de las liciorarme de su naturalidad; pues se anto- consideraciones y prioridades, pero en la práctica, las mitaciones de ésta, presenta gallarda jaban artificiales, como hechas de plásli- cantidades gastadas han ido aumentando desde la suma de lucha y nos alegra el corazón con bellas co o cera. Sus colores, desde un suave ro- 7 millones 500,000 dólares en 1969 para 76 proyectos, hasta flores, algunas delicadas. otras de salvaje 158_ millones 600,000 dólares en 1979 para casi 600 sa blanco hasta un rojo sangre. Otras~ belleza y aromas embriagantes. proyectos que comprenden 70 idiomas diferentes. El mejando racimos de fruta, flores de péta-" Había oído hablar de otra isla, sólo número de estudiantes matriculados, primordialmente en los carnosos, aterciopelados, de for,Y que está en el Pacífico, Hawaii, territorio programas desarrollados en las escuelas elementales, es de increíble. Una de ellas ostentaba su corQla compuesto de varias islas que pertenecen mas de 300,000. como una pina de un rojo increíble. a nuestro vecino país, donde han llevado Para administrar los programas, el Congreso creó la Después de esta contemplación la ' y su potencial económico, sus facilidades sensación final vino a ser como las produ- Oficina de la Enseñanza Bilingiie, dentro de la Secretaria logrando así convertirlas en uno de los de Educación de los Estados Unidos. Dicha oficina sugiere cidas después de fuerte ingestión de bebio centros turísticos más importantes del programas modelo, administra los fondos necesarios para das alcohólicas. mundo. la administración y el funcionamiento de dichos programas Precisamente en lo tocante a tal y supervisa estudios encaminados a determinar las necesirenglón. encontré bebidas extraordinaria! ograron mezclar con magníficos dades que existen de programas bilingiies. El Congreso resultados el lujurioso y exuberante de exquisito sabor y vistoso color, servil,ii también creó el Consejo Consultivo sobre la Educación en recipientes que se antojaban increibi.t. trópico con las comodidades necesarias y, Bilingiie, la mayoría de cuyos 15 miembros son educadores por demás, convenientes que nuestros veUna en especial revivió en mí los ar"IOS l':. independientes del gobierno. El Congreso asesora al cinos acostumbran tener en sus centros juventud, sin duda en gran parte por !" Director de la Oficina de la Enseñanza Bilingiie y prepara bella nativa que la's servia con su lidlll turísticos y de recreo, los cuales son múlun extenso informe anual sobre el estado de la enseñanza atuendo y su proverbial cortesía; suelfl bilingiie en el país. El Congreso seleccionó una tercera tiples. Prueba de ello es que más mexicainstitución, el Instituto Nacional de Educación para nos visitan los Estados Unidos que norteéstas adornar sus hermosas cabelleras realizar investigaciones sobre la enseñanza bilingiie, con el las flores de la región con lo cual res americanos lo hacen al nuestro, según copropósito de mejorar Jos models, desarrollar nuevos mentarios que, a últimas fechas, hemos sus atractivos. .métodos de enseñanza y, además, para tratar de .averiguar Viaje increíblemente interes leido en los periódicos y revistas especialiquiénes necesitan tal enseñanza. donde la naturaleza se prodiga gene zadas, hecho en si lamentable; pues Méxi Los que defienden la enseñanza bilingiie, se dan mente en flores exóticas de colores 1 co cuenta con muchas y bellas cosas que cuenta de que el apoyo del gobierno federal no es suficiente nosos, suaves y ondulantes colinas, mostrar al visitante. para garantizar la existencia de programas adecuados, y transparente, cielo límpido y persona$ Recientemente logré mis propósitos han solicitado de los gobiernos locales y estatales que cortesía exquisita, lo cual viene a ser de visitar Hawaii en compar'lía de un gruaprueben leyes sobre enseñanza bilingiie. En 1979, 27 de los atisbo a un jardín paradisiaco. po de estimados amigos y las sorpresas 50 estados habian aprobado dicha legislación, -permitiendo E I Una seniana de Convive11c1a Cultural y IJeportiva llevó a cabo la dirección de la Escuela Preparatoria No. 12 de la Umversidad Autónoma de Nuevo León, con sede en Cadereyta Jiménez, Nuevo León; en esta forma, el Director del plantel, licenciado Pedro Villarreal Dávila, logró que la población escolar participara en los eventos programados y premió a los me- Sánctrez; Dibujo, Bertha Alicia Arenas García; Ajedrez, Julio César Hernández; Ping Pong individual, Gabriel Tapia Alvarez; Pin Pong por parejas, Gabriel Tapia Alvarez y Julio César Tamez Mata. En volibol por grupos el Quenns del Grupo Tercero D. En Volibol Combinado el Botafogo del Grupo Tercero D. El licenciado Villarreal Dávila, Director del citado plantel, dijo que en esta rorrna de convivir de maestros y alumnos, está obteniendo la superación académica y la entusiasta jores lugares que lograron destacar en ellos. El primer lugar en oratona Jo obtuvo la señorita Felicitas Azalia Mcndoza parlicipqc1ón de todos en este evento. • • ' ' VIDA UNIVERSITARIA • r,tim:oles 21 de Octubre de 1981 UN ATISBO AL PARAISO 1 millones de dólares en comparación con 140 millones gastados por el gobierno federal. En la actualidad, los estados que más dinero reciben son California con treinta y cinco millones de dólares y Nueva York con 22 millones 300,000 dólar9 en 1978. En eJ estaqo de California utiliza dicho dinero para programas en chino, español, japonés, coreano, idiomas indochinos, portugués, tagalog y armenio. Las escuelas de Nueva York enseñan las lenguas algonquin y mohawk de los mdios norteamericanos, así como español, francés, japonés, portugués, "haitiano", italiano, chino, griego y coreano. La variedad en otros estados es aún mayor. A lgunos gobiernos extranjeros contribuyen _a_ la enseñanza de sus 1d1omas en escuelas de Amenca. Francia, Bélgica y la provincia canadiense de Quebec, gastan 3 millones 500,000 dólares anualmente para contratar maestros y adquirir materiales escolares para las escuelas de Luisiana. De la misma manera, maestros y ma• teriales poceden de Grecia, Polonia, Japón, Israel y algunos países árabes, para la promoción de sus respectivos idiomas. Es importante hacer notar que ninguna de las leyes que proveen fondos para la enseñanza bilingue exigen de las escuelas el uso de los varios idiomas extranjeros. Muchos distritos escolares han aporvechado la oportunidad, pero otros no. Han sido los tribunales los que han dicho que, dadas ciertas cisrcunstancias, las escuelas, deben ofrecer enseñanza bilingue. El caso culminante es el de Lau versus Nichols. Mil, ochocientos norteamericanos nativos, de habla china en San Francisco manifestaron que las escuelas les negaban oportunidades educativas, porque ellos no domipaban el idioma inglés. En enero de 1974, la Suprema Corte declaró que la Junta de Educación tendría que reme- 11 diar la situación, porque San Francisco estaba recibiendo fondos federales para sus escuelas y porque la Ley de los Derechos Civiles de 1%4 había prohibido la discriminación o la exclusión de cuatquier persona, de programas que se nutren con fondos federales, por razones de raza, color u origen nacional. De acuerdq con el tribunal, los estudiantes chinos fueron excluidos por la barrera lingiiistica ob• viamente relacionada con su origen nacional. Aunque la Suprema Corte no indicó remedio alguno, San Francisco decidió iniciar un programa bilingiie. En los siguientes meses, los tribunales inferiores empezaron a exigir un remedio bilingiie. En el caso de Serna Corle no indicó remedio alguno, San Francisco decidió iniciar un programa bilingiie. En los siguientes meses los tribunales inferiores empezaron a exigir un remedio bilinglie. En el caso de Serna versus las Escuelas Municipales de Portales, en Nuevo México. un juez de circuito declaró que los estudiantes que no supieran inglés deberían recibir enseñanza bilingiie. En otro caso, "Aspira of New York lnc.'' versus la Junta de Educación de la ciudad de Nueva York, la corte ordenó a las escuelas determinar, a través de un examen, la capacidad de los estudiantes en el idioma inglés, a fin de determinar si debían ser incluidos en un programa bilingiie. La cuestión de quien necesita incorporarse a un programa de enseñanza bilingiie, ha ocupado la atención de los tribunales y de las legislaturas. En el Centro Nacional de Estadistica de Educación que depende de la Secretaría de EducaciólÍ de los Estados Unidos, estudió el uso de idiomas en el país en 1975 y encontró que 25 millones 300,000 norteamericanos escuchan en sus h~gares un idioma diferente al inglés, aunque no se podía probar (Pasa a lo Página 15) E C L 0 El hombre ha nacido, no para resolver los problemas dd Qq~,q:so, sino para descubrir dónde empiezan los problemas; 'H después ' , 1 aentro \ 1 1 j 1 1 ' . • -y mantenerse ae los límites de lo 1coi:rlprens1· ble.-Grethe. ... ··""'-...'""--...-----------------------1""' .. - ... • • 11 _r la existencia de dichos programas en unos casos, y en otros, incluso aportando los fondos necesarios para sus propios yrogramas. De acúerdo con el Consejo Consul¡ivo, solamente dos estados carecen de enseñanza bilingiie. Aún los más favorables estados no han expresado deseos de igualar los compromisos financieros del gobierno federal. Por ejemplo, en 1975-76 los estados gastaron un total de 45 ~- ~ -~=~...., .. TRABAJO _Y ,y ..?-' ,Jj' t ·PRODUCCION, J:o/' ,, ,,r .UNICA SOLUCION! �12 Sobre la Interpretación del Contra o Diserta el Lic. Santiago González Lozano ,\nll.: u11 . . , , Miércoles 21 de Octubre de 191) VIDA UNIVERSITARIA nu111eí0\i.l pllbllco, que sobrepasó el cupo en d auduono "Lic. Víctor l.. 1 reviño" de la Facultad de Derecho y Ciencia, Sociales de la Universidad Autónoma Je Nuevo León, d licenc1ado Sanuago González Lozano, col' palabra docta ; fluida, habló \Obre el Lema "La l11terprclac1ó11 c.Jel l rn11rato C1v11•·. IJe~dc temprana hora, alumno, de todo~ los semestre~ c rnduso, •. stud1anl~ tic otras 111stituc1onl"'i uc cnseñant.a \W,pcnor, acud1ero11 a esta conlcrenc1a programada dentro de los S3bados Acadénuco~ por la lhrecc1ón del plantel a cargo del llcenc1ado Roberto ~- Casttllo Gamboa. Allí, desde la tnbuna, el 111aeslro González Lozano expuso el plantcanncnto del problema sobre la 111- ¡crpretación del contrato c1vd que ••es para determinar la situación,d1jo,si en materia de legislación civil hay una teoría unitaria de la interpretación o bien, hasta que grado de di"ersas teorías ) métodos de interpretación son con- venientes, lógicas y adecuadas para resolver todos los problemas relativos a la cuestión''. "Podremos concluir, enfatizó el orador, que en nuestra ley chil no hay un preponente, una tesis o teoría unitaria sobre la interpretación del contrato civil, que por creencia en esta materia, estamos principalmente al Código Español, cusos tratadistas coinciden en que resulta difícil sujetarse a una sola regla o método para la interpretación del contrato". ti.:stas consideraciones nos llevan a la conclusión, dijo el conocido jurista, de que tenemos mucho que hacer y que nosotros, maestros y estudiantes de Derecho, debemos darle mayor importancia a este tema, que fayorecería considerablemente el mejor entendimiento entre las partes contratantes'', "Esto seria,subrayó el maestro González Lozano, una fonna más efectiva de impartir justicia y aunada a esto último a facilitar en su caso la función del juzgador". "Este, puntualizó, como estos temas de la Teoría General de las obligaciones es apasionante y debe ser estudiada más a fondo por quienes nos debemos a ella". Después, el conl'erenc1sta abrió un paréntesis de preguntas y respuestas para despejar cualquier duda entre los allí presentes. Al finalizar, el maestro Santiago Uonzález Lozano, uno de los más queridos y respetados del plantel, fue despedido con una prolongada y calurosa ovac1qn Dr. Jur. Dr. Phi!. Agustín Basave Fernández del Valle Lic. Genaro Salinas Quiroga hí está, sentada en la cabecera de un amplio comedor en su residencia, una gran dama. Todo lo que dice, calla y hace, parece una emanación de suave señorío, una luz maternal que ilumina y protege a todos los circunstantes. Sin que ella se lo proponga y realice ningún esfuerzo, simplemente estando, siendo, irradiando, suscita natural acatamiento. Su oficio tutelar de madre Jo ejerce con una suavidad, con una elegancia, con una dulzura que nos alcanza a todos. No puedo verla sin recordar a mi madre y sin verla a ella, de alguna manera, a mi madre. La maternidad en esta gran señora no ha sido sólo cuestión física, sino psíquica. Trátase de un sentimiento profundo, difuso, palpitante, tierno. A su alrededor se congregan -van y vienen- hijos, nietos, bisnietos, parientes y amigos de la familia. Estamos ante doña Refugio Pacheco Vda. de López Portillo. Y la queremos contemplar en el núcleo más intimo de su feminidad: su vocación de madre. Las intimas satisfacciones y las inocultables angustias de ser la madre del Presidente de la República Mexicana -uno de los mejores Presidentes que ha tenido México en toda su historia, pese a todos los humanos errores que haya podido tener- la sobrelleva con una suave y protectora compenetración de la realidad de la vida. Mientras al hijo le corresponde la fortaleza (Andreia), el impulso de innovar, al gusto por 1111 grandes abstracciones y por las grandes y concretas aventuras politicas, a la madre Je corresponde la gra · la estabilidad cósmica, la facultad intuitiva ... Ese exquisito sentido de comunidad que tiene doña Cuquila • por su vocación a la maternidad- la lleva a la comunidad en el valor, a la compasión universal y hasta a la voluntad de no ser en plenitud para que otros sean. A► negarse es una forma máxima de ser en lo femenino, su valor más peculiar. Día a día imparte una antigua y santa bendición maternal al Presidente que se afana l!I la batalla política, que jadea en el planeta en arriesgadli MONTERREY • VALLES • TORREON Notas Universitarias INVITAN A PARTICIPAR EN EL VI CONGRFSO INTERNACIONAL DE INFECTOLOGIA .L Primacía del Y o y la Etica 11 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COI..ABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO CEMENTOS MEXICANOS, S. A. l Viuda de López Portillo A 13 Temas Sociológicos Semblanza de una Gran Dama Doña Refugio Pacheco VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 21 de Octubre de 1981 1 través de este artículo vamos a rendir homenaje de admiración a uno de los grandes maestros italianos: Giorgio d~l V ecchio. Jurista y Etico, nació en · Bolonia (Italia) el 26 de agosto de 1878; hizo sus estudios en las Universidades de Génova (donde se doctoró), Roma y Berlin, iniciando su carrera de profesor universitario en la Universidad de Ferrara, en el año escolar 1903-1904. Enseñó Filosofia del Derecho en las Universidades de Sassani, Messina y Roma y en 1910 ganó, mediante oposición, el puesto de profesor Ordinario en esta disciplina en la Universidad de Bolonia. Allí principiaron sus primeros triunfos, que lo colocaron en primer lugar entre los maestros de la misma materia de toda Italia. En 1920, llegó a ser profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Roma, sucediendo a Filomusi Güelfi, en la propia cátedra. En el campo de Filosofia Jurídica, y en la Etica sostiene la primada del yo, como base de esta disciplina o sea el carácter absoluto de la persona, la supremacía que corresponde lógica y filosóficamente al sujeto sobre el objeto. En este principio descansa el mundo ético y el jurídico. Según su criterio, la ley de causalidad que consagra lo empírico, es importante para valorar las acciones humanas, para calificarlas desde un punto de vista ético: bueno y malo, egoísmo y altruismo, méri- A to y pecado, alabanza y v1luper_10, leallad o traición, generosidad o mezquinidad, etc. Sería tanto como tratar de entender la esencia verdadera de la pintura, al pretender valorar Ios cuadros de un gran artista, considerando solamente la composición química de los colores. operaciones internacionales, que coloca la piedra soble piedra en nuevas empresas nacionales, que escribe dicursos y libros y que azota al aire con su magistnl , u Etica y Filosofia Jurídica.idealistas se basan en palabra. Mientras tanto 1a madre reza y espera. el pn~cip10 Kantiano: "OBRA NO COMO MEDIO O VEH/CULO DE LAS FUERZAS DE LA NA TUoña Refugio Pacheco Vda. de Lópe& RALEZA, SINO COMO SER AUTONOMO, CON Portillo es una de aquellas matronas genitrillll CUALIDADES [)E PRINCIPIO Y FIN". Esto sigde la vigorosa raza jalisciense,que me recuerda a las 1111' tronas de la vetusta Roma republicana, pero que lcJ nifica que el ser humano debe actuar no como impulaventaja por su acendrada religiosidad, por su ¡:rit, sado o arrastrado por el orden de las circunstancias o tiandad a toda prueba. Sabe que su ser creatural es 1111 motivos, sino como dominador de ellos; no como venir de y un ir hacia Dios. Este esencial teotropismo t rteneciente al mundo sensible, sino como partícipe porta con ejemplar unción sin mojigaterías, con aire U. vadera y alegre. Claro está que no deja de experimen un santo temor ante las postrimerías de ser hu~ Recuerdo, en cierta ocasión, que me confesaba su t -tan natural, al fin y al cabo- ante la muerte. Yo a ' 1 baba de ofrecer una conferencia en la Asocia Cultural Satélite sobre la "Significación y Sentido de Muerte". Doña Cuquita se interesó vivamente en tema y preguntaba por el estado del alma separada cuerpo. Más allá de su preocupación advertía confianza indestructible en su ser religado a Dios. Doña Refugio Pacheco viuda de López Porti!I0 una escuela viviente de rectitud moral, de hospitalidad:f de caridad en el profundo signifi<¡ado y en la noble ón que derrama su etimología. Alta, grácil, distinguida, elegante, de sua • honda mirada pasea su figura alada -como el et femenino- con garbo español y señorío mexicano. Yo quiero por ser como es, señora y cristiana, mad~ amiga, generosa y compasiva. Dios nos la muchos años más. D estacadas personalidades médicas parti- D ciparán en el VI Congreso Internacional de del inteligible; no como individuo empírico (horno phaenomenon) determinado por pasiones y afecciones fisicas, sino como yo racional (horno noemenon) independiente de ellos. Esto significa, en términos sencillos, que el hombre debe obrar, con la conciencia de la espontaneidad o sinceridad y sus acciones de lo absoluto y universal y su ser y por lo tanto en todos sus actos debe tomar en cuenta, la identidad substancial de su ser, con el ser de todo otro sujeto. Asi, pues, para el Vecchio, la Ley Etica fundamental, que surge de la misma esencia del hombre, en cuanto trasciende la naturaleza en sentido fisico, es la primacía del yo como base de la Etica. El hombre no puede ser un fenómeno o un agregado de fenómenos y si así lo fuera, no se plantearía para él el problema ético, ni tendría sentido el imperativo moral. Los hechos fisicos no son susceptibles de una ulterior consideración crítica, de un juicio valorativo de su legitimidad o ilegitimidad. La lluvia que cae o el rayo que se desliza violentamente hacia la tierra, no son éticamente buenos ni malos, sino simplemente hechos naturales. El ser humano, aunque su organismo está sujeto a las leyes de la Biología y de la naturaleza, trasciende el mundo fisico, siendo parte y principio de la naturaleza. El hombre en cuanto parte de la naturaleza siempre obra conforme a las leyes fisicas y sus acciones son coherentes con todos los otros fenómenos, sin que pueda distinguirse entre el bien y el mal, ni hacerse verdadera imputación del mérito de la culpa. n cuanto el hombre ,; principio de la naturaleza, adquiere su calidad de ser inteligible, racional, teleológico, que se propone fines y acude voluntariamente a los medios para realizarlos. La vida humana no es otra cosa que una serie infinita de afanes y de propósitos, unas veces realizados y otros no, que el hombre se propone constantemente y para lo cual tiene que elegir no sólo la finalidad, sino también el medio más adecuado. Con este último carácter, el hombre lleva en si mismo la posibilidad de determinarse, esto es, de cumplir o transgredir la norma ética y entonces existe la verdadera imputación del mérito o la culpa, en el campo moral y jurídico. E Infectologia, que habrá de celebrarse los dias 12, 13 y 14 de noviembre del presente año en esta ciudad. Tan destacado evento lo promueven la SubDirección de Investigación y Estudios de Post-Grado del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Asociación Mexicana de Infectologia, A.C. "El Teatro Monterrey del Instituto Mexicano del Seguro Social será sede de este congreso, que reunirá a personalidades médicas de todo el mundo'', dijo el Coordinador General de este evento, doctor Coronado Sáenz Aguirre, Director del Servicio de lnfectologia del Hospital Universitario. · El Coordinador Académico del curso es el Dr. R. Rusell Martín y el Coordinador Cientifico Dr. Ernesto Calderón Jaime y por la Asociación Mexicana de Infectologia el Dr. Roberto Flores Guerrero y Dr. Isidro Zavala T. · Habrá traducción simultánea y memorias del congreso sobre los diecisiete temas que habrán de ponerse a discusión. Al finalizar el congreso se entregarán constancias de asistencia. Para informes e inscripciones, pueden dirigirse los interesados a la Subdirección de Investigación y Estudios de Post-Grado del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al Apartado Postal 4355 H o bien a los teléfonos 48-57-81 y 4859-81. CURSO PRACTICO DE CONTROL POR COMPUTADORAS EN F.I.M.E. de Educación Continua de la FaculEltadCentro de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, está promoviendo cursos prácticos sobre diferentes carreras técnicas siendo, entre éstos, un curso práctico de control po; computadora. El curso, está dirigido a las personas que deseen actualizarse en control de proceso y que requieran tener conocimientos y habilidad en el manejo de las mini computadoras industriales. El objetivo del curso es adquirir conocimientos y habilidades para inte1 actuar en el mundo exterior de una mini computadora PDP 11 / 40 por medio de sus interfases industriales. El temario es el siguiente: Organización de la PDP. Instrucción y Modos de Direccionamiento. Programación de Lenguaj~ Assembler. Subrutinas y Stack, Traps e Interrupciones y por último interfases industriales. Para realizar el aspecto práctico de este curso, se dispondrá de una microprocesadora PDP 11 / 40 con un subsistema de interfases industriales con valor de tres millones de pesos para la realización de prácticas y proyectos y al cual tendrán acceso los participantes. . Visite Cualquiera de las Tiendas: SALfR;¡§ Y ROCHA ----,----- ~--~- -·-~ ' - ----- ... '' ' �. ' . ·. VIDA UNIVERSITARIA J\ • 14 EL ''Correo de . . la Capilla . ,, Alfo na Por OscarWong e 011 este títu1t1 ha empezado a circulár una ¡pequeña pubhcac1ón tnmestral desde Mon- terrey, Nuevo León, la actual sede de la Capilla Alfonsina, último redm:to de don Alfan.so Reyes, el humanista 111exicano de lama umversal. l: n efecto, el indicador de esta publicación está lechado en las instalaciones de la Universidad de Nuevo León, bajo la rectoría del Dr. Alfredo Piñeyro López. 1::1 No. ¡ de este "Correo" publica un artículo de AJl:re- do Cardona Peña sobre Alfonso Reyes, una breve nota del propiü don Allbn,o sobre la 1111portancía del libro y una orientación bibliograJ1ca sobre poesía mexicana (por cierto que trae la ficha de verdaderas joya ediroriales, inem:ontrablcs en la actualidad). Completa esta primera entrega el Decreto Presidencial, mediante el t:ual se determma la custoQ1a de esta biblioteca personal de don Alfonso -más conocida como La Capilla Alfonsina- para la UANL (cabe destacar que esta "custodia" se refiere única y exdusivamente a los libros reunidos por Alfonso Reyes, no a los dcma~ documentos personales y bienes in- muebles, esos aún en poder de Alicia Reyes). Se puntualiza, además, sobre la Ceremonia de lnauguración (el 13 de noviembre de 1980), se hace hincapié en los servicios proporcionados por la biblioteca y se glosa, brevemente, la rutura labor editorial de esta institución .. En el insoslayable "Editorial", el Lic. Porfirio 1 amez Solís, director de la Capilla Alfonsina, señala la gra11 responsabilidad de la UANL "al convertirse en depositaria de este cúmulo de conocimientos". l:.n cambio el No. 2, correspondiente al cierre del primer semestre de 1981, el "Correo" informa sobre la '• r1 1 presea -la medalla Alfonso Reyes- otorgada al presidente José López Portillo por el Consejo Universitario, el pasado mes de noviembre de 1980; durante este evento, el Consejo Universitario, por -primera vez en la historia, sesionó en las instalaciones de la nueva Capilla Alfonsina. estaca, también, la reseña sobre" el "5º. D Festival Alfonsino", realizado del 11 al 29 de mayo del presente año, con mouvo del 92º. natalicio de do~ Alfonso. Como siempre, esta entrega ofrece "La voz de Altonso Reyes" (un articulo sobre "Categoría de la lectura"), resaliancto·at proceso h1stónco de la lectura, de acuerdo con la penetración y orientación cultural del individuo. La sección sobre· "Orientación Bibliográfica" se l>cupa de la novela mexicana, ofreciendo diversos titulas sobre obras capitales, así como estudios relativos al tema. Veinticinco fichas bibliográficas completan el panorama de la narrativa nacional, que va _de 1936 (Mi caballo, mi perro y mi rifle, de José Rubén Roméro) hasta 1966 (con Gazapo, de Gustavo Sáinz y José 'frigo, ALTAIR TFJEDA DE TAMEZ ay canciones dedicadas a los veladores aunque en ellos les den el más eufóni-¡ co nombre de "sereno", de las cuales, la más popular es aquella que dice: "Si el sereno de la es- H quina, me quisiera hacer favor, de apagar su linternita, mientras que pasa mi amor"... Ese nombre data desde épocas de la Colonia, ya que quienes ocupaban de velar por la seguri9ad de los durmientes, recorrían las calles de la ciudad, y en cada esquina a cada hora, se detenía y lanzaban su anuncio: "Las doce y sereno"... "la una y sereno" ... lo de sereno, por el estado del tiempo, según se sabe. Tiempos de capa y espada en los que los malhechores se abrigaban a la sombra de zaguanes y pórticos, ¡tara cometer sus fechorías o untados a la pared, aguardaban el paso de los trasnochadores, para felicitarlos por conocer la hora en que iban a morir, como el legendario don Juan Manuel. Tiempos también de amantes furtivos que iban en pos de aventuras, que les aguardaban al pie de balcones que, a su paso, se abrían y de una de las cuales cayó víctima el cantor de los ojos claros, Gutierre de Cetina. Yo recuerdo, allá entre sueños al dar el taller del silbato del cuarto para las once, escuchar, debajo de las cobijas, el ruido de los cascos de los caballos de "la acordada", nombre con que se conocía una policía montada que recorría la ciudad, poniendo un toque romántico a la época. Ahora, parece que hasta la infancia ha perdido su natural fantasía. Ya los niños no son capaces de jugar por sí solos, sino que necesitan la ayuda de tantos artefactos prefabricados que se expenden y que lo único que hacen es limitar la capacidad de invención, pero no pensar en historias fantasmagóricas, porque a esas horas, casi siempre están hipnotizadas por ese monstruo que se llama televisión. _ El policía ha suplido al sereno o velador y éstos, sólo se encuentran por la noche, en los Sobre la MCl'Cha flsicos. También cuentos y narraciones fantásticas. Segundo: De los diez a los veinte años música, gimnasia, estudios primarios y táctica militar. Tercero: De los veinte a los treinta años, mat~máticas superiores, astronomía, dialéctica y f1losofia. Platón era un hombre muy fuerte y de espalda ancha. Fue, además de filósofo, un atleta típico como los que competían en los juegos olímpicos de Grecia que habían comenzado a celebrarse desde el año 700 antes de Cristo. Bancos, tiendas, edificios y otros lugares donde. hay mucho que robar y la acordada, ha sido sustituida por la patrulla que, a veces, pasa con la sirena abierta llamada con urgencia por algún vecino en apuros. ero cosa curiosa y a pesar de vivir nosotros en el primer cuadro de la ciudad.' tenemos un velador. La primera vez que llegó a cobrar su cuota mensual yo lo observé con cuidado por lo desusado de su aspecto. Es un personaje salido de a~: guno de los cuentos de Arreola o de Chejov. Alto, escuálido, muy moreno, con el rostro ausente de expresión. Cuando le pregunté cuál era la cuota, por poco me voy de espaldas, me dijo que cinco pe- P PLATON, Aristóteles (384-322 antes de Cristo). ARISTOTELES 1 sos. A mí me .dio pena y le pagué más porque me pareció que ese hombre no sabía lo que hacía. Ahora bien, yo no sé que si este señor trae o no pistola, pero por su aspecto, me parece que aunque la trajera, es incapaz de herir a alguien. Creo que tiene varias manzanas bajo su custodia, por lo que su labor no puede ser muy eficiente, pero la vida es la vida y él tiene que ganar el pan para sus hijos y la forma como lo hace· es punto menos que heroica . El solo hecho dé' pasarse en la calle estas inclementes noches, yendo de un lado para otro es como para llorar. Desgraciadamente, la labor de los veladores la ejecutan personas muy mayores, mal nutr~ das, predispuestos a contraer pulmonías o enfer• medades peores. ero este señor, el nuestro, serio, taciturno, de parco decir, representa para m un pasado que poco a poquito, al crecer 1 ciudad, se nos va yendo de las manos, y al paga su mensualidad, me parece que con ella deteng por segundos, esa vida tranquila del ayer que s está desvaneciendo entre el tráfago de µna civi lización rápida e inclemente. P 1 YEL DEPORTE ' Por Osear F. Castillón, Profr. de Educación Fisica E~tudiando la historia ~e la educación, desde la epoca clásica de Grecia, advertimos que Platón Y Aristóteles eran partidarios de los ejercicios fisicos en forma de gimnasia y juegos, como factores de educación. Platón Y Aristóteles están clasificados entre los educadores de primera importancia en la historia mundial. Platón (429-348 antes de Cristo) era nativo de Atenas Y está considerado como uno de los clásicos de la filosofla y de la literatura de su tiempo. Sus obras más trascendentes son "La República" y "Los Diálogos". Creía que cada ateniense debiera ser educado para ocupar el lugar en que tuviese oportunidad de utilizar sus aptitudes adecuadas. Señaló que había tres clases sociales: Filósofos, guerreros y obreros. Opinaba que la educación debiera ser esmerada. Daba importancia básica a la psicología, la politi.ca y la ética. Sus puntos de vista filosóficos están implicitos en sus "Diálogos" con Sócrates y otros filósofos antes del siglo V antes de Cristo. Platón habló de sabiduría y de justicia. Enfatizó la importancia del valor, el honor, la energía y la temperancia. de Fcrrranc!O del Paso). Por su parte, la sección denominada ·•voces en el , tiempo" transcribe el articulo de Gabriel Zaid sobre · 1 "Dudas sobre el Poeta Alfonso Reyes" incluido en el li1 bro Leer poesía. El No. 2 de este "Correo de la Capilla Alfonsina" agrega u11a novedad: una sección sobre "Lírica regiomontana". El acierlO es indudable: conviene hacerse ceo de la producción poética de las más jóvenes voces de Monterrey. En su primer entrega, la lírica regiomontana se dedica a glosar brevemente la obra de Patricia Laborde, "una de las más destacadas poetas locales". Dos poemas -"Mujer ahora" y "Tristeza y agua"~ dan la medida para situar a Laborde como una 111ujer en busca del senlimiento (singularizado en voz, en poesía). Ojalá que las futuras entregas de este "Correo" continúen promoviendo a la poesía de Nuevo león. . 15 VIDA UNIVERSITARIA ' Miércoles 21 de Octubre de 1981 Aseveraba que la educación debiera descubrir y desarrollar las cualidades individuales de cada quien para vivir en sociedad. Siguiendo con el tema de educación decía que los motivos individuales para educarse debieran estar en armonía con los de la sociedad. Platón tenía ideas comunistas: Control Estatal y de la Familia, la propiedad, el matrimonio, la educación y, en general, de todas las actividades de)~ vida. , Su programa de enseñanza era como sigue: Primero, hasta los diez años, juegos y ejercicios Lo mismo que Platón, Aristóteles creía que el arte más elevado del hombre era orientar a la sociedad para producir el mayor bien a la humanidad. Pensaba que la educación es una actividad de toda la vida. Al igual que los educadores modernos creía que la vida es una constante educación. Enseñaba que lo concreto debe ofrecerse an• tes que la teoría. Definió claramente el significado de lo que es trabajo y de lo que es ocio. Su método de enseñanza era objetivo y científico. Gracias a tal método fundó tácitamente las bases de la ciencia moderna. Aristóteles había nacido en Estagira, Macedonia, pero vivió en Atenas la mayor parte de su vidas. Ahí fundó, en el jardín de su casa, una institución que llamó liceo, en donde creó lo que pasó a ser la filosofia peripatética, que lleva ese nombre porque las ideas del clásico filósofo las exponía a diario mientras caminaba a pie en torno al jardín acompañado de sus discípulos. Fue un moralista clásico: decía que la buena vida para el hombre es una vida de felicidad. Según él "estar feliz es como estar bien nutrido" o como se dice ahora en términos vulgares "estóma- El Rápido ... (Viene de la Pógina 11) que todos usaban dicho idioma. Alrededor de 6 millones de n~rt~arnericanos usan otros idiomas, pero un millón se1sc1entos mil de ellos no pueden hablar inglés. El espaftOI es tdroma de la mayoría. Sin embargo, no se ha aclarado ¡cuantos norteamericanos hablan el inglés con limitaciones. 1 La expansión de los programas bilingiies continúa. Desde .que los tribunales y el Congreso expresaron que el dommro del inglés debe ser la meta de la enseñanza bthngne, la gran mayoría son programas de transición. En otras palabras, los niños aprenden a leer y escribir en el tdroma extranjero que ellos conocen, con el fin de facilitar una rápida transición hacia el idioma inglés. Algunas d escuelas en Luisiana y en otros lugares tienen un programa llama~o de "mantenimiento" parcial o total de la lengua extranJera conjuntamente con el idioma inglés, mediante el uso de ambos idiomas a todo lo largo del programa educalrvo en algunos cursos o en todos ellos. La mayoría de los programas bilingües se desarrollan en las escuelas primarias; en ellas dedican parle de cada día . a la enseñanza de la lengua nativa de los estudiantes, y parle al rdroma inglés. Usan ambos idiomas alternativamente en el aula: un idioma un día y otro idioma otro dia. Q ué resultados se han obtenido? El con. greso ha pedido a la Oficina Enseñanza Bilingiie que reahce un~ evaluación de los programas, pero éstos han res_ultado mcompletas y controvertibles. Por ejemplo, la msutuctón pnvada American lnslitute for Research expresó en. 1978 que los programas estaban mejorando la competencra de los estudiantes en español sin aumentar la habthdad de los mismos en el idioma inglés, lo cual no fue nunca el propósito del Congreso. Los .que defienden la enseñanza bilingiie, ponen en duda drcha declaración, Y han presentado otras ev~luac1on~s en las que se manifiesta un aumento de competencia en el idioma inglés. Este debate determinará el tutmo de la enseñanza bilingiie. ¿Es su propósito mantener Y meiorar las lengu_as. Yculturas extranjeras o asegurar que todos aprendan el idioma inglés Y participen en la cullUra dommante? Esta pregunta está relacionada con otra más importante,_a saber: ¿Son los Estados Unidos una nación d_e grupos iguales o de individuos iguales'! Los que dehenden la enseñanza bilingiie declaran abiertamente que ellos creen que los programas bilingiies y biculturales en las esc~elas constituyen un instrumento para reorganizar la socredad noneamericana alrededor del concepto de grupos basados en las diferencias lingiiísticas con ~u~ propios go lleno, corazón contento". derechos y obligaciones. Los que se oponen a este con- Su concepto de la felicidad era ser valiente, liberal, orgulloso pero modesto y de buen humor. El programa educativo de Aristóteles contenía lo siguiente: Primero.- Gimnasia para fortalecer el cuerpo Y mantenerlo sano, ágil y vigoroso. Segundo.- Educar los sentidos, los deseos y los apetitos. Tercero.- Enseñar literatura, estética y moral. cepto, dicen que si bien debe realizarse un esfuerzo para ~yu~ar a los norteamericanos que no dominan el idioma i~gles, el propósito de la enseñanza es el de permitir a cada ristóteles fue autor de varias obras. Entre ellas, "Organom", "Política, Etica y Metafisica". Sus ideas fueron básicas para los teólogos de la Edad Media y sirvieron como orientación centífica. Sus críticos lo señalaron como uno de los primeros filósofos del sentido común en asuntos éticos. Para finalizar debe de recordarse que el primer Liceo que ha habido en el mundo fue creado, como ya se dijo, por Aristóteles y que en ese sitio nació lo que se conoce como filosofia peripatética. Al igual que Platón, Aristóteles fue un partidario de lo que ahora se denomina educación fisica, deporte y re,reación. Tpdo ello como medio de dar felicidad y sentido moral a la vida del hombre. 1 drvtduo desarrollar toda su capacidad como ser humano Y crudadano dentro de la cultura predominante. • Pastelerías Monterr~y A Hidalgo Pte. 272! Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507.- �" ~ h ~!\ 1 ' 1 v.• ·'-'Retrato de Ramos Arizpe Lucas Alamán {1792-1853) El doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de ~a UANL, fue el primer conferenci~nte de la Semana Cultural y Deportiva que organiza la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias Químicas de la Máxima Casa de Estudios. HABLA SOBRE EL ABORTO El RECTOR EN LA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS U n tema de palpitante actualidad, de gran discusión en todos los foros del mundo, fue el que abordó el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, docor Alfredo Piñeyro López, al inaugurar como conferencista la Primera Semana Cultural y Deporti'" organizada por los alumnos de la Facultad de Ciencia incorrectas, alejadas de los medios médicos y hospitalarios pueden llevar a la muerte de la paciente, la hemorragia, así como el estado de depresión contribuyen también a arrojar Quimica. Ante un numeroso pllblico, que llenó el auditorio del "Se ha dicho, afiadió, que la mujer debe ser libre para determinar qué es lo que debe hacer con su cuerpo. Claro que es una cuestión presentada por damas que dicen ser muy liberales, pero yo creo que cada quién es libre de hacer citado plantel, el Doctor Piñeiro López habló sobre El Problema Social y Humano del Aborto, precisando el conferencista que él, en lo personal, estaba contra la legalizaci- ón del aborto porque no había justificantes, "Hay varios tipos de aborto, dijo el doctor Piñeyro López: el provocado y el espontáneo. Pueden ser a través de la intervención médica o por accidente". "Las causas del aborto, dijo, provocan los siguientes riesgos: La infección; la hemorragia y la depresión. Ahora que, subrayó el conferencista, el aborto que se practica en Mé:xico es clandestino". '• Así como las infecciones realizadas en condiciones al paciente al suicidio". "Ahora que todo aborto tiene sus riesgos de acuerdo en las condiciones en que se practique'', dijo. con su cuerpo lo que quiera, siempre y cuando no vaya en detrimento de su condición humana". "Nosotros, enfatizó, debemos recordar· que no sólo tenemos obligaciones con nuestro "yo individual", sino también con nuestro "yo social". Debemos mantener el justo equilibrio para mantener la armonía en nosotros mismos y estar más integrados al ser humano", "Los que pueda decirse en favor del aborto, dijo, es lo mismo que pueda decirse en favoc de la eutanasia". Al finalizar su charla, el Doctor Piñeyro López, dio amplias respuestas a las preguntas de los allí presentes, sobre este tema que provoca apasionadas controversias. PREPARATORIA 22 INICIO EXAMENES PARCIALES 1 l f)irector: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción SAUL BALDERAS PEÑA; Administrador: ROBERTO GAR('/A GARZA.- />ublicación · decena/ informativa y culturnl, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuel'tl /.eón. Autorizada como correspondenci/1 de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.l., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zua~ua 462 Nte. Teléfono 72-41-71 en Mon. terrey, N. l.., México. los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos -deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón /0/ Ple., en Monterrey, N.L., México. PERIODO DE L a Escuela Preparatoria No. 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inició su período de exámenes parciales que se llevan a cabo empleando tarjetas autoperforables para que sean revisadas por medio de computadoras del Centro de Cálculo de nuestra Alma Mater. Así lo informó el licenciado Luis Gerardo García Ruiz, Director del plantel universitario, señalando que este sistema es con el fin de poder retroalimentarse en lo académico y que, además; en la calificación de examen, se apreciará el grado del número, el promedio general de todos los alumnos, el promedio por grupos, por maestros y finalmente del alumno. "Todo esto, dijo el funcionario universitario, forma parte de las actividades que para apoyar la superación del nivel académico desarrolla la Preparatoria No. 22 de la Uníversidad Autónoma de Nuevo León al contar-así con un nuevo sistema". Se dijo que este sistema de evaluación es, básicamente un instrumento de medición utilizado por la Coordinación Académica a través de su Departamento de Pedagogía, es un indicador del avance académico y sirve para detectar en qué aspecto del proceso, enseñanza, aprendizaje no haq logrado los objetivos deseados, Toda esta información es requerida para planear y diseñar mejores programas y métodos que deben ser promovidos por el Departamento de Pedagogía. unque clérigo y doctor en teología, Anada parecía (D. Miguel Ramos) Arizpe menos que eclesiástico; solla decir de sí mismo, culpando el carácter remiso y frío de sus paisanos, que él no era mexicano, sino cómanche, y aún por este nombre se le conocía en las <:ortes (de Cádiz), y en verdad había en todo él cierto aire de estos salvajes del Norte, que tienen en su fisonomía una mezcla de candidez y de malicia, de energía y de suspicacia. La nariz muy pequeña, redonda y huridida, apenas formaba una prominencia en el rostro, bastante a sustentar unos anteojos redondos, que cuando no cubrían <los ojos pequeños y centelleantes, estaban suspendidos sobre las cejas, muy pobladas y negras, y todo esto encerrado en un rostro casi circular, que tomaba una singular animación, según las alteraciones muy frecuentes y vivas de su espíritu. Todo su cuerpo correspondía a este tipo de rostro pequeño, grueso, y de fuerte musculación; cuando hablaba, sus movimientos más parecían atléticos que oratorios. Desaliñado en su traje, especialmente cuando usaba el eclesiástico, siempre iba cayéndosele el manteo, como cosa qué le estaba de sobra o que se le despegaba del cuerpo. Habiendo cultivado muy poco de su profesión, no se había dedicado a ningunos otros, y toda la instrucción que tenía en materias políticas, no era más que la que había adquirido asistiendo a las sesiones de las cortes; pero a esta faltas de letras, suplía una viveza penetrante y un conocimiento profundo de los hombres, teniendo para. estimar lo que cada uno podía ser, un tacto tan delicado, que podría llamarse inspiración. Hombre todo de acción, hablaba poco en público, y esto con descuido, por frases interrumpidas y casi sin hilación en las ideas. Su influjo y poder en un congreso consistía en sus relaciones y manejos privados, y acostumbrado a considerar en la política, al contrario que en la geometría, la línea curva como el camino más corto entre dos puntos, nunca aún en los negocios más sencillos tomaba otro, teniendo una especie de antipatia a la línea recta. Haber un Congreso y no ser individuo de él, era para Arizpe cosa que no podía sobrellevar. Inflexible, tenia especial ojeriza a los frailes españoles. Su espíritu indómito e imperioso no sabía sufrir contradicción: el que no era su partidario era su enemigo, y su opinión era ley para todos los que le rodeaban, pero sin que por esto le faltase insinuación, modales y halago cuando le convenla. Nada codicioso en materia de dinero, era franco con sus amigos, y cuando se trataba de servir a alguno, toda su actividad y resortes se ponlan en movimiento, como también se ejercían con igual empeño, cuando trataba de perseguir a sus contrarios, o a los de su partido. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1493 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1493, Octubre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/10/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014260 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Capilla Alfonsina Colegio Civil Cultura Deporte Etica Medicina https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16259/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1492._Octubre._0002014247ocr.pdf fc3eec408b688b7f43747e5dedaadcf7 PDF Text Text Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril 1951 dr Domingo 11 de OcÍubre de 1981. . Monterrey, N.L. Mex. Año X-XX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Sur. "M". '• 1492· Editorial SE ECLIPSA LA FECUNDA VIDA DE UNHOMBRE DE BIEN Y DE TRABAJO DON JESUS BARRERA RODRIGUEZ "Larga es la vida para consumar las ma, yores empresas si de ella se hace buen uso; pero si se disipa en la negligencia, en la última hora sentiremos que se ha ido sin reparar que anduviese". SENECA E/ cinco del actual, a la avanzada edad de noventa años, dejó de existir don Jesús Barrera Rodríguez, destacado empresario y hombre de bien, que dejara profunda huella de su paso por la vida. Desde temprana edad empezó a trabajar y, ·a base de esfuerzo, sacrificios y preparación autodidáctica, llegó a ser dirigente de uno de los consorcios cementeros más importantes de México que, gracias a su visión, talento y trabajo tesonero, alcanzaría un primerísimo lugar en el complejo industrial de Monterrey y del 1 País. 1 Su dinamismo, perspicacia y agilidad mental, le permitirían, asimismo, acometer grandes empresas, asumir grandes responsabilidades y tomar decisiones con acierto y seguridad; cualidades éstas del hombre de negocios llamado a ser líder y ejemplo del buen ejecutivo. Era miembro del Consejo General y Vocal de la Comisión Ejecutiva del Patronato Universitario, habiendo sido uno de los mas entusiastas participantes en las tareas de este organismo. En sus juntas y reuniones era familiar su amable y optimista figura y oportunos sus acertados consejos y orientaciones, hasta que la enfermedad le impidiera participar activamente, como era su costumbre, en todos los quehaceres de su alta misión como empresario y como valioso integrante del Patronato Universitario; pero su espíritu infatigable y vigoroso y su claro y luminoso pensamiento, jamás languideció, a pesar de sus dolencias físicas. Los miembros de la Comisión Ejecutiva y del Consejo General del Patronato Universitario, deploran la sinsible pérdida de este varón ejemplar,- y al través de las páginas .del periódico "Vida Universitaria", órgano de esta institución, envían su más sentido pésame a sus hijos: Emma, Dra. Esthe/a, Hortensia, Amelia, Ma. Teresa, lng. Rodo/jo y Rosa Elia Barrera Villa real y demás estimables familiares. 1 Salida de Colón del Puerto de Palos, r11m bo al Descubrimiento de América EVOCANDO LA GRAN HAZAÑA DE CRISTOBAL COLON 12 de octubre de 1492, Cristóbal Colón, tripuEllando la Carabela "Santa María", que, junto con las embarcaciones "La Pinta" y "La Niña", con 120 hombres a bordo, habían zarpado del Puerto de Palos, después de dos meses de navegación, llegó a una isla llamada Guanahaní, del Archipiélago de Las Lucayas, en las Bahamas, que el Descubridor de América llamó San Salvador. En una diáfana y espléndida mañana, después de que un compañero de la expedición, Rodrigo de Triana, divisara la tierra anhelada, Cristóbal Colón, con Martín Pinzón y Vicente Yáñez, compañeros, también, de su epopeya, pusieron pie en tierra; habiendo tomado posesión de la Isla en nombre del Rey Don Fernando y la Reina Doña Isabel "La Católica", su protectora. Cristóbal Colón, marino hábil, que conocía los mares, marca en esa fecha una etapa histórica: el descubrimiento de un nuevo continente, a quien el Cosmógrafo alemán Waldssemiiller propusiera dar el nombre de América, denominación que apareciera por primera vez en 1507, en honor del geógrafo y na- vegante italiano Américo Vespucio, que hiciera varios viajes al Nuevo Mundo al servicio de España o de Portugal. Pero el mérito indiscutible del Descubrimiento recae en el célebre navegante genovés, cuyo nombre se evoca durante la celebración del Descubrimiento de lo que, en aquellas lejanas. épocas, se llamara un Nuevo Mundo; el cual, cada día, sorprende al resto del orbe por su colosal desarrollo demográfico, científico y económico. Un día del florido mes de mayo, abandonado y lleno de pesadumbre, el Gran Almirante exhala su último suspiro en Valladolid, España y el recuerdo del hombre que diera un mundo a la corona de España, queda en un monumento de la hermosa Catedral de esa ciudad espai!ola, en Castilla la Vieja, rodeado por las figuras de cuatro reyes: los de León, Navarra, Castilla y Aragón, esculpidos por 11,félida, y cuyo basamento se lee la siguiente inscripción: "Cuando la Isla de Cuba se emancipó de la Madre España, Sevilla obtuvo el depósito de los restos de Cristóbal Colón y su Ayuntamiento erigió este pedestal". DESCANSE EN PAZ DON JESUS BARRERA RODRIGUEZ �VIDA UNIVERSITARIA Domingo 11 de Octubre de 1981. VIDA UNIVERSITARIA 2 xico, 1979. VALORES CULTURALES DE NUEVO LEON a escrito numerosos estudios y· H ensayos aparecidos en "Vida Uni- LIC. ALFONSO RAN.GEL GUERRA Lic. Genaro Salinas Quiroga no de los más distinguidos _escritores regiomontanos de la epoca actual, lo es el Lic. Alfonso Rangel Guerra. Nacib en Monterrey, el IO de agosto de 1928. Sus estudios primarios los efectub en el Colegio Justo Sierra. Sus estudios secundarios (primer año) en el Colegio Franco Mexicano Ylos siguientes en el propio Justo Sierra, de 1943 a 1944. Sus estudios de bachillerato, en el Colegio Civil de la Universidad (19441946). Su carrera profesional en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de nuestra máxima Casa de Estudios (1946-1951), donde recibió su título de Licenciado en Derecho, el 4 de febrero de 1953. Su tesis profesional se intituló: "La cosa juzgada en el proceso civil". Realizó otros estudios, tales como Literatura Comparada· y Literatura Francesa Moderna, en la Universidad de París, (año escolar 1958-1959), mediante beca otorgada por el Gobierno Francés. Entre los cargos que ha desempeñado, se cuentan los siguientes: Secretario de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Nuevo León, 1952-1958. Director de la Escuela Preparatoria Núm. 1, de la Universidad de Nuevo León, 19551958. Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Nuevo León, 1960-1961. Oficial Mayor de la Universidad de Nuevo Lebn 1962. Secretario de la Universidad de Nuevo León 1962. Rector de la Universidad de Nuevo León, 1962-1964. Asimismo ha desempeñado la función de Coordinador de la Universidad de Nuevo León, en cumplimiento del artículo transitorio de la Ley Orgánica que le concedió la autonomía Uuniojulio de I971). Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior del 31 de agosto de 1965 al 31 de enero de 1977. Director General del Programa Nacional de Superación U Académica, Secretaría de Educación Pública, (10 de febrero de 1977 al 15 de febrero de 1978). Director General de Educación Superior, Secretaría de Educación Pública, 15 de febrero de 1978 a la fecha. a asistido en representación depaís a numerosas reuniones internacionales, en que se han reunido las Universidades de América. Ha impartido las cátedras de Historia Universal, Sociología y Literatura Mexicana en la Universidad de Nuevo León, en la Escuela Preparatoria Núm. l. En la Facultad de Filosofia y Letras ha sido Profesor de Tiempo Completo y Catedrático de las siguientes materias: Estilística y Literatura Mexicana, Historia de la Civilización Contemporánea, Teoría Literaria y Estética • Seminario de Crítica Literaria Y Seminario de la Novela Moderna (de 1957 a 1965). En la Facultad de Derecho de la propia Universidad, fue profesor de Historia de las Instituciones Jurídicas Y Sociales (1962-1964). Ha sido Director del Curso de Historia de la Cultura para profesores de las Escuelas Preparatorias de la Universidad Nacional Autónoma de México, en el año de 1966-1967. En la Escuela Normal Superior de México, Profesor de Filosofía de la Educación (1967-1969) y en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México, profesor de Teoría Literaria y Literatura Española de los Siglos de Oro (1966 a 1972), actualmente con licencia. Es autor de los siguientes libros: "páginas sobre Alfonso Reyes", (UANL, 1965). "Imágenes de la Novela:•, publicado por la propia Universidad. "Historia de la Literatura Española", 1965, Editorial Delta, Monterrey, N.L. "Agustín Yáñez y su Obra" Empresas Editoriales, S.A. 1969, México, D.F. y "Manuel Gu- H nuestro 3 Domingo 11 de Octubre de 19111. tiérrez Nájera", Crónicas y Artículos sobre el teatro, Introducción y Notas. UNAM, México, 1974. Es autor de las siguientes ediciones en inglés: ''The provincial .universities". An analysis of growth and development, por Richard G. King, Alfonso Rangel Guerra, Eatl Proeger Publishers, New York, 1971, 204 p. Systems of Higher Education: México, lnternational Council for Educational Development, New York, I978. La edición en español se publicó con el título "La Educación Superior en México'•. El colegio de México, Mé- versitaria", en la revista "Katharsis", en "Armas y Letras", y en "Universidad", publicaciones de la Universidad de Nuevo León, en la revista de la Universidad Veracruzana, en la revista de la Universidad de Guadalajara, en la Revista de Educación Superior (ANUIES), en la Revista de la Universidad de Yucatán y es autor de prólogos a diversos libros. Ha traducido, del francés al castellano, numerosos artículos que han aparecido en "Armas y Letras", de nuestra Universidad y en nuestro anuario "Humanitas", del Centro de Estudios Humanísticos. Es autor de numerosos artículos y notas periodísticas en periódicos locales y nacionales y revistas de diferentes universidades de la República. Mé ico ntes yD spués de la Conquista H saCo sumada la ndependencia Dr. Rogelio Garza Elizondo uy brevemente, a manera de prólogo, Mdeseo recordar que nuestra República Mexicana, antes de la conquista, cuando era conocida como ANAHUAC, estuvo gobernada bajo un régimen de EMPERADORES o REYES, que en orden cronológico, de acuerdo con Acosta, el intérprete de la colección de Mendoza y Sigüenza, obedece a la tabla siguiente: 3 de Mayo de 1361 19 de Abril de I403 24 de Febrero de 1414 1427 13 de Agosto de 1440 21 de Noviembre de 1468 30 de Octubre de 1481 13 de Abril de 1486 15 de Septiembre de 1502 Julio de 1520. Está en discusión si reinó 40, 70 6 90 días 11.- CUAUHTEMOCZIN Terminó su reinado el 13 de agosto de ·1521, se supone que no pudo remar más de 9 ó IO meses 1.- ACAMAPICHTZIN 2.· HUITZILIHUITL 3.- CHIMALPOPOCA 4.- ITZCOATL 5.· MOCTEZUMA I 6.-AXAYACATL 7.- TIZOC 8.- AHUITZOTL 9.- MOCTEZUMA 11 IO.- CUITLAHUATZIN 1\JBACERO, S.A. CONQUISTA DE LA GRAN TENOCHTITLAN Tubería de Acero de 168 mm. o 121,· --,·•· (6-5 18'' a 48" C 1> 1 Especificaciones· N0M. APt · ASTM · f.WW/.. OFICINAS, GENERALES Prlv Pino Suórez Sur No 300 ~o v 4c. PlANTA Av Cd de los Angeles Ole 350 MONTERREY, N.L De acuerdo con Cortés el asedio de la gran Tenochtitlán duró 75 días otros historiadores dicen que fueron 85 y 93 los días de la ~oriosa nsistencia, inmediatamente después ordenó a sus aliados se dieran a la tarea de levantar los cadáveres y limpiar los escombros de la población; y una vez aseado el islvte, se trazó la ciudad colonial a la que se le dio el nombre de México. En la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco, existe una placa con la siguiente leyenda: El 13 de Agosto de 1521 Heroicamente defendido por Cuauhtémoc cayó Tlatelolco en poder de Hernán Cortés No fue un triunfo ni derrota Fue el doloroso nacimiento del pueblo mestizo que es el México de hoy. dios, ordenando a los encomenderos casados que trajesen a sus esposas y a los solteros que contrajesen nupcias y terce• ro, por su creador impulso económico sobre la agricultura, a la que dio nuevos métodos y productos; sobre la ganadería, que acrecentó y multiplicó con ganados mayores y menores de Europa; y sobre la industria, así minera como constructora de barcos y cañones. Construyó el Hospital ae Jesús en México y Palacio de Cortés en Cuernavaca y otros. En octubre de 1524 dejó el Gobierno al emprender un largo y penoso viaje a las Hibueras (Honduras) para castigar la insubordinación de Cristóbal de Olid que se había alzado en esa conquista. A su paso por Orizaba se deshizo de la Malinche, casándola con su soldado Juan Jaramillo. Continuó su viaje por Tabasco y Campeche, pero en la población de IZANCANAC, con el pretexto de que se preparaba para una rebelión en su contra, hizo asesinar por ahorcamiento en una Ceiba a Cuauhtémoc, el día 28 de febrero de 1525, así como también a Tetlepanquetzal Señor de Tacuba y a un fraile que lo acompañaban en este viaje. /~ • Í, urante su ausencia se hicieron Dcargo del Gobierno sus LUGARTENIENTES Cuauhtémoc, el último emperador azteca -Alonso de Estrada, Rodrigo de Albornoz, Alonso Zuazo, Gonzalo de Zalazar y Peralmíndes Chirinos, los cuales cometieron los mayores desmanes, siendo substituido por tres individuos que no pudieron remediar el desorden existente, motivo por el cual se nombró la PRIMERA AUDIENCIA en Diciembre de 1528. El orden se restableció hasta que vino la segunda AUDIENCIA (Dic. 1530 a Sept. 1531) compuesta por personas notables y virtuosas. El EMPERADOR dispuso la creación del VIRREYNATO de la NUEVA ESPAÑA el 17 de abril de 1535, habiendo sido 61 los VIRREYES, pero dos de ellos -LUIS DE VELASCO, hijo y el señor Ortega y Montañés,- gobernaron cada uno dos veces, resultando así 63 administraciones. Ninguno era mexicano. Dos.- Caribe y Novella.- Fueron intrusos. Sin que faltaran las medianías en cada siglo, hubo grandes Virreyes tales como Mendoza, Velasco el primero, Bucareli, Revillagigedo y otros. El principal propósito que animaba a los Españoles a la conquista de los territorios de América, era la existencia la realidad era otra muy distinta, el botín que lograban res- Esta situación fue la principal responsable de la adscripción de los españoles a nuestras tierras, después de la conquista de la gran Tenochtitlán; tanto que, cuando el ejército español se reunió para distribuirse el botín, encontró que apenas se pudieron reunir $400,000 pesos, de los cuales la quinta parte correspondía al MONARCA, otra quinta parte para el Capitán General y del resto apenas queda suficiente para pagar $100.00 pesos a cada uno de ellos. Lo reducido de este botín causó un serio disgusto entre los conquistadores, haciendo circular la versión de qúe Cortés, en complicidad con Cuauhtémoc, hab;a escondido los tesoros de Tenochtitlán. Como estos comem.:•ios cobraron mucha fuerza, obligaron al capitán, para evitar presiones de sus compañeros y de algunos exaltados, entre ellos García de Llerena, a que se diera torme~to a CUAUHTEMOC y a TETLEPANQUETZAL, quemándoles los pies mojados en aceite. Pero a pesar de tan cruel tortura, no obtuvieron más respuesta que la histórica frase que pinta la entereza y el recio espíritu del soberano azteca; pues en el momento supremo de desfallecer su compañero de infortu- catar no correspondía, en forma alguna, a los tremendos nio, se dirigió a él para recomendarle: de inmensas riquezas, pero pronto se dieron cuenta de que esfuerzos realizados y a la pérdida de vidas humanas; por ¿Acaso estoy yo en un deleite o baño? esta razón se fue operando una seria transformación en el Se trazaron grandes manzanas y se dividieron en SOLARES; bajo la dirección de los españoles se levantaron grandes edificios de tipo europeo, aprovechando la mano de obra gratuita de los indios. Su breve administración (1521-24) fue fecunda Y benéfica; primero, por la expansión que dio a la Nueva España por las conquistas que se hicieron; segundo, por la cimentación en la religión y moral cristiana que puso a la nueva sociedad, haciendo venir misioneros para evangelizar a los in- El único premio que podría ofrecer Cortés a sus soldados era la entrega de tierras y encomiendas para que se be- aventurero español, al no beneficiarse con grandes cantidades de oro, plata y piedras preciosas que había soñado y no pudiendo regresar a España cargando esa fortuna, se conformó con convertirse en colono, se posesionó de grandes neficiaran con ellas y eso hizo, cuando se convencieron ple~ namente de que la fácil riqueza que habían pensado encontrar no existía. extensiones de tierra, las cuales hacía cultivar gratuitamente Los sucesos desagradables inmediatos a la captura dé Tenochtitlán, pesaron mucho en el ánimo del conquistador por manos indígenas, o bien lanzarse a la exploración de otros sitios donde se suponía que existían tesoros fabulosos, como la REINA CALIFORNIANA, EL DORADO, las SIETE CIUDADES DE PLATA, CIVOLA Y QU!RIVA o la FUENTE DE LA JUVENTUD. para organizar algunas expediciones a otros territorios de México, con el fin de evitar mayores desórdenes en la (Pasa a la Pá9ina 13) OONDUCIENDO PROGRESO ,., LO QUE VEJ40S DEPENDE MAYORMENTE DE LO QUE_ 11".DAMOS BUSCANDO.- John Lubbock, astrónomo bntamco (1803-1865). REFLEXIONA SOBRE TUS PRESENTES BIENES DE LOS QUE CADA HOMBRE TIENE MUCHOS, NO SOBRE TUS DESVENTURAS PASADAS, DE LAS QUE TODOS LOS HOMBRES TIENEN ALGUNAS.- Charles Dickens, escritor inglés (1812-1870). LA DEMOCRACIA PARECE BIEN EN TEORIA, PERO RESULTA LO MISMO EN LA PRACTICA.- George Bernard. Shaw, escritor irlandés (1856-1950) . Visite Cualquiera de las Tiendas: SALI -NAS Y ROCHA 11111 IIÍí ,,1.11,1 •• , ••• 1 lf •I llll 11 1 !llt1$1 .. "t l. .. ... ' . . ' �VIDA UNIVERSITARIA 4 Domingo 11 de Octubre de 1981. VIDA UNIVERSITARIA Domingo II de Octubre de 1981. ' • 1 .~.. PUNO NACIOIIAl DE iRQIHfS PIIBl!CAS • El Patronato Universitario de Nuevo León, participa con profunda pena el lamentable fallecimiento de su estimado Consejero y vocal de la Comisión Ejecutiva, _T 24·25·26 SR. DON JESUS BARRERA RODRIGUEZ el 24 al 26 de septiembre se llevó a cabo en Caracas, Venezuela, el IV Pleno Nacional de Relaciones Públicas, habiendo sido invitado como conferenciante el Sr. Raúl Hinojosa, quien llevara la representación de Profesionales en Relaciones Públicas de Monterrey y de "Vida Universitaria". siendo el único participante por México. El tema abordado por el Sr. Hinojosa Vallejo fue "La Responsabilidad Social de la Empresa", el cual mereció cálidos elogios de los asistentes a este importantísimo evento. Los demás participantes, con el mismo carácter de invitados especiales fueron: el Dr. Arturo L. Jesurum, de Curazao, Antillas Neerlandesas, Director de CAPACAS, Caribean, Public Affairs Consultants Associates; y el Lic. Fernando O. La Hoz Brito, Director General de Asesoría en Relaciones Públicas y Servicios Empresariales, S.R.L. del Perú, y Presidente del Comité Organizador de la XV Conferencia lnteramericana de Relaciones Públicas y la XII Reunión del Consejo Directivo de la Federación lnteramericana de Relaciones Públicas, FIARP, que se celebrará en Lima, Perú, del 2 al 7 del actual, al que, también ha sido invitado a participar al Sr. Hinojosa Vallejo. El 26, considerado el Día Interamericano de Relaciones Públicas, se llevó a cabo un panel, como parle culminante del referido IV Pleno, para estudiar la problemática de las Relaciones Públicas en el Continente Americano, en el terreno didáctico, profesional y de integración continental; tomando parte activa los conferenciantes Jesurum, La Hoz Brito e Hinojosa Vallejo, con la participación, asimismo, del Dr. Robert Feber, destacado asesor de Relaciones Públicas de Caracas y el Lic. Amoldo Servet, del Colegio de Relacionistas de Venezuela; siendo moderador el Dr. Guido Grosscors, distinguido Relacionista y Conferenciante Internacional y ex-Ministro de Información de Turismo del Gobierno de Venezuela. D 1 Monterrey, Nuevo León, a 6 de octubre de 1981 PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON cuentes palabras dio inicio al Programa General del Pleno, que contara con la participación de destacados relacionistas de las seccionales Metropolitanas de los Estados de Aragua, Carabobo, Táchira, Zulia, Guayana y lugares circunvecinos de Venezuela. El presidente del Comité Organizador de este IV Pleno, fue el prominente relacionista venezolano Dr. Rubén Alfonzo Páez, quien recibiera al culminar este evento, hermosos galardones por el éxito del evento y por sus grandes méritos profesionales, así como el eminente Relacionista Coronel Juan Marchan López, que recibiera el Premio Na' cional del Relacionismo. Los demás temas tratados fueron: "La Enseñanza de las Relaciones Públicas", por el Dr. Jesurum; "Las Relaciones Públicas en la Provincia Venezolana", panel con los representantes de las Seccionales Aragua, Carabobo y Táchira; "El ejercicio Profesional" por el Lic. La Hoz Brito y "Pasos para una ley del ejercicio profesional en Venezuela", por el Dr. Levy BenshimoL El IV Pleno tuvo como sede del edificio de la Cámara de Industriales de Caracas habiendo instalado el Pleno el Lic. Jesús Alvarez Alfonzo. Presidente de,la Secciona! de Caracas, con la destacada intervención del ciudadano Ministro de Información y Turismo, Dr. Enrique Pérez Olivares. Por considerarlo de interés, ya que abordó un téma de gran actualidad, particularmente para los estudiosos de las nuevas Carreras de Ciencias de la Comunicación, que incluyen en forma preferente la cátedra de Relaciones Públicas, a continuación reproducimos la Conferencia del Sr. l:finojosa Vallejo. "LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA EMPRESA" Raúl Hinojosa Vallejo E 1 1 1 .... --------------------■· -■-·-■. ---· 1 ... . . . . . . .- - - - - - - - - - - - - - - - - - · r-- "Vida Universitaria" y su Director Raúl Hino ·"""' V llejo Objeto de o ros Distinción 1 • l(MBRE198l N .. 1 - ACTO INAUGURAL DEL IV PLENO NACIONAL DE RELACIONES PUBLICAS EN CARACAS VE• NEZ~~LA.- ~n la Presidencia, de izquierda a derecha, el Dr. Rubén Alfonzo Páez, Directo~ del C?m!te Orgam~~dor ~e este Pleno; el Dr. Femando Raidi, Director Secretaria! de Relaciones Publicas del ~m1steno de Información y Turismo del Gobierno de Venezuela; Lic. Jesús Alvarez Allonzo, Presidente del Pleno; Dr. Arturo J. Jesurun; de Curazao, Antillas Neerlandesas conlerencia~te Yel Sr. Raú~ Hinojosa Vallejo, Director de "Vida Universitaria", Conlerencianie.- En el Pod1um el Dr. Jose A. Giacopini Zárraga, Presidente Honorario de la Asociación de Relacionistas de Venezuela. Ocurrido el 4 del actual, el cual dedicara más de 25 años de su existencia a la noble causa del fomento de la educación superior en nuestro Estado, poniendo todo su entusiasmo, su talento y su esfuerzo, al servicio de las tareas de esta institución. · Rogamos a sus hijos Emma, Dra.:Esthela, Hortensia, Amelia, Teresa, lng. Rodolfo y,Rosa Elia, así como a s11s hijos poüticos, hermanqs, hermanos políticos y demás familiares, aceptar iluestras sinceras condolencias y recibir las seguridades de nuestra solidaridad en tan difícil trance,· haciendo votos por su cristiana resignación y pidiendo al Creador por el eterno descanso de su alma. 5 I l eminente Relacionista venezolano Dr. José A. Giacopini Zárraga, nombrado por sus altos méritos y antigüedad en el relacionismo en Sudamérica, Presi. dente Honorario de la Asociación de Relacionistas de Venezuela, organizadora de estt trascendente Pleno, con elo- n qué gran compromiso se me ha colocado al asignarme "La Responsabilidad Social de la Empresa'', como terna de la conferencia en este trascenden- E te 4o. Pleno Nacional de Relaciones Públicas, al que han tenido la gentil deferencia de invitarme a participar; sintiéndome muy honrado por ello, y, sobre todo, porque se me ha deparado la feliz coyuntura de volver a visitar este hermoso jirón del Continente Americano, del que tan gratísimos recuerdos guardarnos mi esposa y vuestro servidor de nuestro último viaje, durante la celebración de la X Conferencia lnterarnericana de Relaciones Públicas, en octubre de 1971. Digo gran compromiso, porque actualmente las empresas modernas han profundizado lo suficiente en el análisis de sus normas de actuación y en el entorno social en que se desenvuelven y poco podrá aportarse, en consecuencia, que les resultare novedoso para aplicarse en sus lineas de actuación; ya de suyo tan experimentadas y estudiadas por ellas. De ahí que cuando, fuera de su contexto organizacional, se ven los mismos ángulos bajo nuevas perspectivas, no es fácil que asimilen cambios radicales que modificaren los cánones establecidos por sus expertos en áreas tan especializadas. Por otro lado, para quienes examinan todo con minuciosidad académica, apegados a las más estrictas reglas de la metodología, o sea el estudio juicioso de los procedimientos utilizados en la adquisición o exposición del conocimiento científico, o parte de la lógica que aplica los procedimientos utilizados en el estudio del pensamiento en general, aparte de manifestarles mi admiración y mis respetos, les hago la salvedad de que, dentro del campo de la comunicación social, no obstante que ya existe un perfil definido en el estudio formal, a nivel de educación superior, de estr importañtísima carrera, y ¡qué bueno para las nuevas generaciones de comunicadores!,' todavía prevalece el sutil conocimiento, diremos usando un vocablo del idioma inglés, "feeling", sensibilidad, sentido que da la experiencia a las personas fogueadas en la lucha diaria y que pudiera aplicarse a los que nos hemos quemado las pestañas en la práctica de una profesión que, todavía, pudiera considerarse empírica, como son las Relaciones Públicas, por aquello de que "más sabe el diablo por viejo que por diablo". Pero, en fin, cuando hay libertad de expresar ideas y sentimientos que, sin llegar a brillantes concepciones de mentes privilegiadas y sin el afán d.e "descubrir el hilo negro'' como frecuententemente dice un colega relacionista mexicano, pudieran aportar algunas luces, como que se siente uno más tranquilo y seguro; ya no dejar sentada una tesis, sino de hacer observaciones simples, como sencili~ es la naturaleza misma de las cosas, con la esperanza de que, en el menor de los casos, pudieran quedar como sedimento utilizable de esta plática. Después de este preámbulo, con la venia de la Presidencia de este Pleno y de tan selecto auditorio aquí presente, paso a desarrollar el tema que me ha tocado tratar y que he procurado concretar, para no hacerlo tedioso; pues comprendo que no hay que abusar del más benevolente de los auditorios, máxime cuando, como en el caso de vosotros, profesionales de clara inteligencia y aguda penetración, no se requiere ni de retórica ni de más palabras que las esenciales para llegar al meollo del asunto; por aquello de que al buen entendedor pocas palabras y un discurso entre más breve y sustancioso mejor. a la empresa como una comunidad Cdeonsiderando trabajo, orientada, no solamente a la producción de bienes y servicios, sino para responder, también,al llamado de una sociedad que le demanda aceptar responsabilidades sociales, tanto con los integrantes de la misma: trabajadores, empleados, suministrándoles, en forma adecuada, los satisfactores que les son indispensables para su subsistencia Yprogreso, sino en su integración con todos los demás grupos sociales, vinculándose o saliendo por los fueros de organismos, cuyos objetivos se traduzcan en obras de interés social. Esencialmente la empresa surge y crece en función de la demanda de sus productos o servicios y todo su equipo humano, desde el vértice, con una Dirección efectiva, con su área "Stafr' y de línea, hasta los segmentos primordiales de su estructura: Producción, Administración y Mercadeo, con sus subdivisiones de Ventas y Publicidad y sus funciones de mando, coordinación y supervisión, se centran en una labor sincronizada que va, desde la elaboración de sus productos, hasta su venta en el mercado. Y muchas veces cuando los programas de una empresa se establecen sólo sobre la base de que hay que venu.,,· rná,, para crecer más, enfocando toda la atención a los .:om (Pasa a la Página 6) �• VIDA UNIVERSITARIA 6 ''Vida Universitaria'' y (Viene de la Página 5) de producción y ventas, suele olvidarse su responsabilidad social, que empieza desde fabricar un producto de buena calidad, pasando por un trato ético con el consumidor y con la competencia, hasta el reconocimiento de que la opinión pública es merecedora de respeto, porque ella determinará la trascendencia de la imagen empresarial, que pudiera ser negativa o positiva, según fuera el ángulo en que se le observara; ya con espíritu crítico o con admiracibn. Ahora bien, los fines sociales de una empresa puedeh determinarse de muchas maneras: acaso tengan más de una finalidad, según sea el número de problemas de carácter interno o externo con sus diferentes públicos. Quizá necesiten un ajuste o un cambio radical con sus trabajadores o empleados, dentro del perímetro de sus actividades intramuros de la empresa, o con accionistas, en un área media, o con proveedores, clientes, intermediarios, gobierno o público en general, a extramuros de la misma. En tal caso, al realizar algún programa específico para aplicarse en relación con tales problemas, se deben analizar en detalle, todas las facetas de los planes a realizar en este aspecto, antes de tomar una decisión sobre el objetivo concreto, que ya asume una característica de acción social. ero, P ¿qué entendemos, por, digamos, una acción social? o, simplemente, ¿qué significa la palabra "social"? Esta viene del latín usocialitis", perteneciente o relativo a la sociedad y "Sociedad", ¿qué significa?: reunión mayor o menor de personas con el fin de cumplir, mediante mutua cooperación, todos o algunos fines de la vida. Sin detenernos a profundizar en todo lo que se deriva de la sociedad, en su aspecto moral, legal o espiritual, encaminemos nuestros pasos hasta llegar a la Sociología, la más joven de las ciencias abstractas, creada por el francés Augusto Comte, al final del primer tercio del siglo pasado y ésta ¿que significa?: El estudio científico de los aspectos comunales de la vida humana, el cuerpo de doctrina relativa a la interacción humana y por interacción, entendemos el estímulo y la reacción recíproca entre dos o más personas o fuerzas. Pero han de preguntarse, ¿A qué viene penetrar en la semántica, ciencia de la significación de las palabras? Simplemente porque hay que entender-bien la razón por la que los seres humanos se relacionan en todas partes entre si como miembros de grupos. Es por ello que, actualmente se esté dando especial importancia en las instituciones de enseñanza superior, en sus acentuaciones de Administración, Economía, Mercadotecnia y Comunicación Social, al estudio de las Ciencias Sociales, consagrando cada día mayor atención a la antropología social, la psicología y las Ciencias Políticas. Lamentablemente, sus conclusiones o hallazgos no han sido debidamente aquilatados por algunas empresas, en su aplicación dentro de sus programas en Relaciones Públicas, más interesadas en sus problemas de financiamiento, producción, eficiencia y reducción de sus costos de operación. Crecen hasta convertirse en emporios poderosos, pero aquí surge el primer cuestionamiento; ¿Su imagen ante la opinión pública es favorable? O, simplemente son vistas con respeto por su poderío o influencia dentro de una comunidad, un conti~ente, etc. Lo anterior viene al caso porque una empresa no está aislada de los demás factores de integración social, no importa su dimensión; ya que puede depender tanto de los incentivos, estímulos,o protección de un gobierno, como del favo~ de los accionist;ls, respaldo de instituciones financiera¡, facilidades, prioridades de proveedores y confianza de distribuidores y clientes. Pertenecer a la sociedad, o ser social por parte de una empresa, en consecuencia, es tomar parte en la acción recíproca entre sus miembros y participar en la vida de grupo. odos los seres humanos son sociables por naturaleza, de acuerdo a la secular doctrina aristotélica de que el hombre es un animal político "zoon politikon", o ,ea que no puede vivir fuera de la ordenación social. Las prrsonas, como las instituciones y organismos, tienen _que coi,·i\ ir y compartir sus sufrimientos y esperan:zas, así co•'-'ª' .,rnrse con las demás personas o grupos para poci~r }U~i'iJ\i,;ir y tener la simpatía popular. eo:1'•' , -,¡ seres humanos existen en sociedad, pues to- T "'º da persona es parte integrante de un grupo, desde el núcleo primigenio de la familia, que es la primera c~lula social, pasando por un conglomerado, dentro de un pueblo, una ciudad o un país, hasta los círculos sociales más exclusivos, resulta lógico tratar, entonces, del entorno social cuando hablamos de una empresa. Pero ya que nos internamos un poco en el examen de los valores humanos, detengámonos a considerar, a guisa de reflexión y como un breve paréntesis, sobre la significación que tiene para la mayoría de los humanos el deseo del reconocimiento de sus semejantes; ya sea a su persona o a sus méritos: el atuendo, los modales, el "status" social, el automóvil, la residencia, etc. En un aspecto más profundo, las galas del talento, las realizaciones materiales, la creatividad, que se manifiesta en el arte o en las letras; el triunfo en las profesiones, la inventiva en las ciencias; el éxito en los negocios, todo lo cual genera en el hombre el anhelo de ser admirado por los demás. Refiriéndonos concretamente al trabajo dentro de una empresa, es lógico suponer que esto trae aparejado el deseo de la promoción, del ascenso, de una mejor remuneración, de que se tome en cuenta lo que se hace; en suma el ser considerados como buenos y útiles elementos. Y otra vez nos encontramos en.la encrucijada en que el hombre y la empresa se encuentran. Al referirnos, por ejemplo, a las normas que rigen las estructuras, muchas veces rígidas, de las empresas, en relación a la conducta de las personas que laboran en ellas, veremos que la empresa busca eficiencia en su fuerza laboral y estructura planes de acción armónica de toda su fuerza de trabajo; pero el hombre que presta sus servicios en ella piensa, asimismo, que su labor individual determina esa eficiencia en función de su capacidad y empeño en su tarea. La mentalidad empresarial piensa en una labor de equipo, pero cada colaborador, cada empleado, juzga que su trabajo personal significa algo en ese empuje colec"tivo. n realidad, el ingenio administrativo y E la organización de los dirigentes de una empresa coor- dina todos esos esfuerzos, pero tal conjunción puede obtener máximos resultados, cuando es animada por un sentido social de reconocimiento a la tarea propia de.cada laborador. Lo anterior por lo que se refiere a la actividad interna que, por lo que atañe al aspecto externo, las elocuentes cifras de buenas ventas y jugosas ganancias y el deseo de mantener una posición dominante sobre los competidores existentes o potenciales, hace perder de vista a muchos hombres de negocios la necesidad de atender mejor a su clientela, a base de mejores facilidades y servicios y mantener la ética en sus transacciones comerciales. Al respecto, Fernando Rodarte Fernández, en su muy interesante obra 11 La Empresa y sus Relaciones Públicas", editorial Limosa Wiley, S.A., dice lo siguiente: "la empresa no puede convertirse en una fuente específica de actividades de producción y de distribución, porque el orden social tiene múltiples exigencias de carácter natural, que dan orjgen, simultáneamente, a los diferentes tipos de funciones básicas como son la jurídica, la pol/tica, la religiosa, la económica, etcétera, cada una de las cuales tiene su correspondiente ubicación y delimitación de su ámbito para su ejercicio: y dentro de cada una de esas funciones orgánicas de la Sociedad Humana, van los hombres agrupándose y tomando cada uno su sitio y asumiendo su responsabilidad de cooperar en el ejercicio y en la coordinación de las funciones fundamentales, que dan lugar a la existencia y a la estabilidad del orden social". Hasta aquí Rodarte Fernández. Como se ve, la empresa, no opera aislada, sino dentro de la urdimbre de un contexto social que determina su desarrollo, no importa su magnimd. Un producto como el acero, por ejemplo, cuya manufactura nos hace pensar en gigantescas instalaciones, en vastas estructuras organizacionales, que sólo establecen relaciones con un sofisticado grupo de públicos, no debe limitar sus vínculos con ellos solamente, sino que debe ser consciente de que cualquier segmento de la pirámide social demanda su atención. Cuántas cosas se hacen con el acero: desde las inmensas estructuras . 'e los más grande~edifÍcios y"tl'asatlánticos, hasta un clavo o 'un affiler, dede las inmensas excavadoras, hasta los arados que abren el surco; lo mismo las más sólidas herramientas de un mecánico, que las más delicadas piezas de un reloj o del instrumental de un cirujano. Esto puede aplicarse, también, a la petroquímica y a los hidrocarburos. Pongo el ejemplo anterior, para que se vea cuántas diversificaciones tiene ese metal y en cuántas mentalidades se puede establecer la relación del producto base sobre tan di- Domingo 11 de Octubre de 1981. versos subproductos; con el servicio que éstos prestan y a manos de cuantas personas llega: amas de casa, artesanos y profesionistas. Entonces se pone de relieve que los públicos externos de una acereria no se limitan a grandes clientes o distribuidores, a los accionistas o gobierno; a las industrias fabricantes de los derivados de esa materia prima, sino a un público heterogéneo y plural. odo esto viene a cuenta, porque una empresa, T o para mayor claridad, una organización empresarial, desarrolla sus actividades al impulso de un conglomerado humano y se encuentra situada_en un ambiente de relaciones humanas. Por consiguiente, toda acción entre hombres conlleva una relación social y si se establece entre una empresa manejada por hombres, con sus públicos que, también, son seres humanos, tal acción provoca una reacción, o sea una corriente que transmite, ya sea sentimientos afectivos o tendencias negativas; por lo cual las políticas de acción social del negocio deben ser cuidadosamente estudiadas en base del reconocimiento de que el ser humano responde favorablemente cuando se le trata con prudencia y comedimiento, pues en caso contrario reacciona negativamente; no hay otra opción. Asimismo, un trato indiferente trae, como consecuencia, una relación fría, inocua, sin respuesta. Aplíquese esto al trato personal y se verán de inmediato los resultados. La responsabilidad social de la empresa trasciende, inclusive, al ámbito meramente empresarial, para aceptar la parte que le corresponde en la economía y en el desarrollo del país donde tenga sentados sus reales, con la reinversión de sus utilidades en nuevas fuentes de trabajo y, por consiguiente, con la creación de nuevos empleos, así como en el cumplimiento de sus obligaciones fiscales. El movimiento o la aplicación del capital, como medio material para producir los bienes y servicios que la sociedad requiere para su equilibrio económíco y como contribución para el afianzamiento del orden comunitario contempla, con igual claridad, que la empresa cumple con un cuádruple ministerio: su función remunerativa como negocio rentable; fabricación de artículos de consumo de buena calidad; generadora de empleos y factor de estabilización económica de un país. Asimismo, entre más crece una empr¡:sa y se diversifica, más necesidad tiene de establecer una imagen unificada, ya sea en forma de un simbolo institucional (logotipo) o de una armónica información externa, (propaganda institucional), que den una representación de integración e identifique la unidad entre todas las organizaciones que conforman su grupo empresarial. De lo contrario se corre el riesgo de que su proyección de conjunto pierda fuerza y objetividad, cuando los públicos sólo ven una imagen aislada de cada una de las entidades de su organización, sin algo que aparente integración. Nos.e trata de dar una idea de poderío o de fuerza, sino de consolidación; pues de esta suerte todo el enfoque de sus programas de relaciones públicas o de publicidad tendrán un "feed back", reacción o retroalimentación, que favorecerá al grupo entero; pues no hay que perder de vista• el hecho de que entre más impactante sea una imagen favorable, más caudal de reacciones positivas obtendrá por la potencia d~ una proyección sólida e integral. a conciencia popular graba en su mente todo aquello que destaca y aun cuando careciera de luces, es decir: de una buena educación, no por eso deja de juzgar lo que observa y, aún siendo ignorante, no por ello deja de tener agudeza para saber lo que es bueno o es malo, lo que le favorece o le beneficia y dará su apoyo o respaldo a las cosas que le simpatizan, como repudiará aquello que no lesatiface y esta reacción se reflejará indudablemente, en ventas de productos y servicios. De ahí que hasta los más bajos estratos debe llegar el reflejo de toda campaña de difusión corporativa; pues no hay que desestimar la probabilidad de que la compra de los subproductos de la materia prima producida por las grandes empresas, recordemos el ejemplo del acero, pudiera determinar el volumen global de sus ventas. En una escala menor, no por eso menos respetable, toda organización, ya sea una pequeña o mediana industria: establecimientos comerciales, etc., caen dentro del ámbito de la responsabilidad social de la empresa y, en consecuencia, tleben esmetarsé en mantener un dima de buena voluntad con las personas con quienes están en contacto y por lo que atañe a los comercios específil:amente, no hay que olvidar aquella premisa comercial de que "el cliente siempre L (Pasa a la Página 11) VIDA UNIVERSITARIA )}enllngo 11 de Octubre de 1981. • .. .. '11 ' t\ ' - ·. Trinchera . lt . . . . . . .. ... . -"':'- 7 ,rn:, ''LAS SEIS NOMINACIONES DE MONTERREY'' (1) Dr. Leonardo Contreras López '{Preparatoria 11 Cerralvo, "i .L.) ncur sio na r en el inc o nlmensurable y vasto campo de la historia, debe ser para la Humanidad, no tan sólo la ímproba tarea que, lógicamente, implica el acucioso y dilatado estudio de la misma sino, además, una tarea de gran solemnidad, que nos permita, con la aplicación de la más estricta imparcialidad , despojarnos de apasionamientos, prejuicios y hasta de la frivolidad de la simple curiosidad, para poder amar, honrar y aún hasta denigrar, a quienes así lo merezcan de nuestros ancestros; lo mismo que para obtener conocimientos, que fincados en los aciertos o fracasos del pretérito, nos den lugar para construir con indestructibilidad, el basamento fundamental de un futuro promisorio. En Nuevo León, cual inagotables manantiales del recuerdo, y de los que en delerminados momentos también participaron como autores, tenemos las crónicas del capitán Alonso de León y Juan Bautista Chapa en el Siglo XVII, uno militar y el otro escribano, en la gubernatura de Martín de Zavala, cuarto gobernador del Nuevo Reyno de I l. ·, 11. De estas fuentes abrevaron, quienes en la historiografía Nuevoleonesa, destacan como astros de primera magnitud, iluminando las tinieblas del antaño, como son: Dr. José Fk, 1erio González "CONZALITOS", Benemérito del Estado y auténtico creador de la hoy Universidad Au10noma de Nuevo León, quien escribió Colección de Noticias y Documentos para la Historia de. Nuevo León (1867) y Apuntes para la Historia eclesiástica del obispado de Linares ( 1877); en el siglo XX tenemos al poeta David Alberto Cossío y el Lic. Santiago Roe! Mela; los tres ya desaparecidos. Actualmente siguen descorriendo los velos de la antigüedad, los maestros en Historia, Don Wigberto Jiménez Moreno, don Eugenio del Hoyo, del Instituto Tecnológico de Monrerrey, y el ameritado y galardonado historiógrafo de fama internacional, el Profr. Israel Cavazos Garza, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. on fundamento en las inCvestigaciones de los referidos autores, podemos concluir que nuestra Sultana del Norte, (como la llamara el noveno obispo de esta Diócesis, en 1880 don Ignacio Montes de Oca y Obregón, céiebre prosista, poeta y orador), ha tenido seis denomina- - ' *" ~-.: ,,..,.......-. . • dones a través del tiempo. Remontémonos, pues,'en alas de la rememb ranza y lancemos nue~tra rctro~pectiva mirada, hasta el año de t 577, en que esta e111 idad era aún " tierra de nadie"; pues no había sido descubierta y menos delimitada corno ninguna posesión específica o titulada con algún nombre. Y aunque algunos cronistas aseguran que años atrás ya otros conquistadores habían "profanado con sus plantas nuestro suelo", la primera funda:J. .. ción de que se tenga noticia, ·se asienta indiscutiblemente, en esa época, por el capiEligen Nuevo Director de la Fac. de D,erecho y Ciencias Sociales tán Alberto del Canto, fundador y Alcalde Mayor de la Villa de Saltillo (hoy capital de Coahuila) en el mismo año, enfiló al noreste Bajo un clima de completa armonía y tranquilidad, los alumnos y maestros del país, por instrucciones de su Goberna- de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma dor de Nueva Vizcaya (Coahuila, parte de de Nuevo León, acudieron a· las urnas para elegir al nuevo director para el Chihuahua, y de Zacatecas) Don Martín período de 1981-1984. Es el licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, el único López de !barra, descubriendo y fundando candidato registrado para esta contienda electoral, quien ha recibido el una pequeña aldea en la Sierra de Picachos, apoyo de la planta de maestros y la población estudiantil de este plantel que hoy córresponde al municipio de universitario, los cuales con gran entusiasmo participan en este proceso. Cerraho, N.L. Las Minas de San Gregorio, El Lic. Gamboa, señaló que el ser candidato único no sigñilica que no exisun poco al sur, encontró el valle formado tan buenos maestros que puedan participar como candidatos, sino que es por los hoy cerros de la Silla, Mitras y · Sierra Madre Oriental, al que impuso Valle resultado de la plena armonía que existe en la Facultad de Derecho de la de Extremadura (en recuerdo del homóni- UANL, como consecuencia del trabajo de maestros y alumnos por"la superación de la institución. mo español), fundado en la ribera norte de unos manantiales abundantes que tituló Ojos de Santa Lucía (hoy Fuente Monterrey, calles Zaragoza y Allende), el génesis de la hoy portentosa ciudad regiomontana, con el nombre de VILLA DE SANTA LUCIA (1), repitiendo, en_el año de 1577. De es~ lugar nacía un río (hoy Canalón) que llamó río de Santa Lucía. De ese lugar partió, rumbo al noreste, devorando materialmente la distancia y en "una hazaña increíble", como dice Israel Cavazos, descubrió y fundó las Minas de la Trini\lad (Hoy Monclóva, Coah.). Todo lo mencionado, desde Saltillo, en el mismo año. Naturalmente, fue designado Alcalde ARCILLA Mayor de sus fundaciones. • ' 1 año de 1579 la buena esEtrella de Alberto del Canto sufre una ligera aunque fugaz capacidad, encarando una persecución por parte de la Real Audiencia de Guadalajara, que le instruía proceso penal por delitos cometidos, tiempo atrás. por lo que tuvo, aunque con la anuencia del Gobernador Martín López de !barra, que refugiarse con los temidos indios chichimecas, quienes, por lo demás, lo apreciaban y lo temian, por su audacia y temeridad a toda prueba. Durante su ausencia de dos años, se nombró para sustituirlo en sus cargos como Alcalde Mayor de todo lo fundado por él, a Diego de Montemayor. 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Sin «nblr¡o, 11 1111erior litutción, hl IMgldo a límitft que de no tomtr medidM .i INl«llm-. poniendo., pelii,o y hadendo nugttorio el ob;eto dt nuestrOI Sorteol. di rnpect o, la medida .ftl)ICillel que Ó9bel'YMII tolna', podr/111 ~ i r en IWducir II cantidld y 111 calidad ~ Pl'lffllot; a,menw la ffllilicrt dt io. Soneos, o bien, el valor dt 101 BolttOI. AJ blCel' una "'91oac16n di etlll pc.ibles lltel'nltrfa, -=ontnmos que 11 ~imtr1 no• ~ ble, .v• 1P " 1 m con~• di nlllfln polftiea <111 ofJICef titmpre los mbifl'IOf 1tr1tthu, i.oto en 11 cantidad como tn II calidad de l'IUll1r0t premios. rot!:~ mpecta 1 11 1e91ndl medida, umpoco 11 encontrll\'IOl adecuada, v• que reducirla lff P . de fortun1 de nuestros favorecedora, •I es que opum0t por la tercer1 de dichll 1ltem1t1~•· o SN, aumentar el valor de los Boletos en un1 pruporción m6dica qllf: representa el 33 o¡0 tn relac16n ton el precio anteriOf, pero ello, ■ cambio de: ofrectr mejores y m6$ valiosos premios. Olwlamen~, •I decidirnos por esu llterr11W1, to hicimos confildos en II seguridld de: seguir con· llodo con la llfflJ)lti1 Y ti f'eSPlldo de quienet nos han favorecido I través de ya casi tres déc■d-. As! ptlfl, t1 valor de los Boletos pa~ este magno SORTEO DE NAVIDAD se i de$ 400 00 como us~ podrá c.omprobar al an,llllr los atr,ctivos que su Reparto olract, ~ sido a g ~ :e~ vos Y vahos~ P~m1os ~ un valor aproxim.do de 5 Millones de pl!SOS, y por otra J)lrte nos ......,.iti ; alcanzar loa 11gu1entes ob¡etivos: ' ,.... ... r Hermosa y Señorial RESIDENCIA lo. Ofrece, mis v mejores premios I nuestros f.vo,ecedores. TOTALMENTE AMUEBLADA DECORADA EQUIPADA CON REFRIGERADOR, LAVADORA LAVAVAJILLAS, TELEVISOR ÓE COLOR, SONIDO ESTEREO F. M., BOILER, GABINETES DE COCINA PARRILLA DE GAS, HORNO • EMPOTRADO Y AUTOMOVIL DODGE DART 1981, CON VALOR GLOBAL C,E 10.5 MILLONES DE PESOS. PLANO INTERIOR 2o. 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' .. .... ·••o:: • • r VIDA UNIVERSITARIA .... •ol!" " "- ' . Domingo 11 de Octubre de 1981. VIDA UNIVERSITARIA 11 de Octubre de 1981. . . Pública licenciado Fernando Solana, Padrino de es- Notas Cortas Universitarias TOMAN PROTESTA A SOCU:DAD DE ALUMNOS DE ODONTOLOGIA n una ceremonia que presidió el Rec- tor de la Universidad Autónoma de E Nue,o León, Dr. Alfredo Piñeyro Ló- pe;,, tomó posesión la nueva directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Odontología que preside Javier A. Ochoa Garza. facenario Je tan sencilla, pero significativa,ceremonia lo fue el auditorio de este plantel, donde compartieron con el Rector Piñeyro López la mesa de hmwr, el Dr. Antonio Ruiz Sánchez Collado, Director de la Facultad de Odontología y maestros de la misma. Al hablar a los nuevos directivos ali; presentes, ante la base estudiantil que !len ó el auditorio, el doctor Piñeyro López dijo que "ese momento no debería de verse como parte de la rutina diaria, sino como algo trascendente en la vida del plantel universitario.1' "Trascendente, dijo, porque marca para ustedes, los que representarán a la base estudiantil, un sin fin de responsabilidades que habrán de cumplir en beneficio de aquellos que depositaron su confianza en ustedes otorgandoles el voto que les dio el triunfo anhelado. "Trascendente, subrayó, porque en este momento en que no hay triunfadores, ni perdedores, toca a ustedes mantener el equilibrio de la unidad, sin rencores, sin agravios, pensanda tan sólo en la superación del plantel en todos sus órdenes" · ., . "Ahora corresponde a ustedes, añadió, demostrar que son auténticos universitarios, auténticos representantes de sus compañeros, J' que sabrán cumplir con las promesas realizadas en la campaña, para lograr en el transcurso del tiempo, que se les recuerde como ; , dignos estudiantes" · . "Porque si ustedes no logran trascender, si ustedes no cumplen con lo prometido, jamás llegarán a ser recordados como dignos de haber pasado por estos claustros universitarios". La nueva mesa directiva la forman: Javier A. Ochoa Garca, como Presidente; Luis Leal Arroyo, como Vice Presidente; Secretario Miguel Zacarías_" Tesorero René Benavides: Consejero Alumno Gerardo Rocha Fernández. A su vez, el nuevo directivo Javier A. Ochoa Garza, en breves y sentidas frases, agradeció la presencia del doctor Piñeyro López, del doctor Ruiz Sánchez Collado y demás autoridades universitarias, así como el voto de sus compañeros y prometió, en nombre propio y de todos, luchar por la superación académica y de la investigación científica en todos sus órdenes. CONFERENCIA DE EDUCACION SEXUAL A PREPARATORIANOS na jornada de Educación Sexual y de Psicología, fue ofrecida a los estudiantes de la Escuela Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de U Nuevo León, por las Academias de Adolescencia y Psicología, a cargo de los maestros Guadalupe Hernández Y licenciado Miguel Jesús Díaz González. Participaron también en tan destacado evento los doctores Ernesto Piñeyro y Lourdes de Hoyos de Piñeyro, abordando el tema de la sexualidad desde diversos puntos de análisis, centrándose concretamente en temas tales como la masturbación, el embarazo, el proceso fisiológico del organismo en la relación sexual y en la problemática acerca de los mitos y falacias sexuales. Los puntos mencionados fueron La Escuela Preparatoria No. g de ta UANL, ofreció a sus alumnos u_na conferencia expuestos por una serie de material di- sobre Educación Sexual, tema que fue objetivo de gran controv~rs,a ~n todos los dáctico como un folleto, video tape Y sectores de esta progresista escuela, dijo el director del plantel, hcenc,ado Rogello las explicaciones de los propios profeCantú Mendoza. sionistas, permitiéndose el diálogo directo con los alumnos y maestros participantes en la plática. LA FALTA DE DINERO ES LA RAIZ DE TODOS LOS MALES."Cabe mencionar que el tema fue George Bernard Shaw, escritor irlandés (1856-1950). objetivo y de gran controversia en todos los sectores de la preparatoria", comentó el Director del citado plantel, licenciado Rogelio Cantú Mendoza. En las otras conferencias, también de gran importancia, participaron el Departamento de Psicología de la Preparatoria No. 1 y la licenciada en Comunicación Jenny Espire Contreras. Las primeras con el tema de la importancia del Psicólogo en la Educación Media Superior, es decir la Preparatoria. Esta fue impartida por las licenciadas Guadalupe Silva García y Elva González. Ot'RECERAN CURSOS DE CAPACITACION A INTENDENTES EN LA t"ACULTAD Dt: PSICOLOGIA lin de evaluar los conocill)ientos que A el personal de intendencia tiene en cada una de las áreas, la dire.cción de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofrecerá un curso a los intendentes en cada una de las áreas. El licenciado Cirilo H. García, Director del plantel, dijo que los primeros cursos de capacitación se impartirán a los electricistas de intendencia, a fin de que conozcan los fundamenios de la electricidad. Un experto en estas tareas, egresados de una de las facultades de nuestra Máxima Casa de Estudios, rendrá a su cargo estos cursos de capacitación. Aún no se especifica la fecha de inicio, pero dijo el funcionario universitario que los cursos se irán impartiendo a los trabajadores de intendencia en cada una de sus especialidades, siendo primero a los del ramo eléctrico. Primero, dijo, se hará la evaluación del conocimiento que éstos tienen sobre estos problemas, para de esa base partir a realizar el curso. Oportunamente, se dijo, se dará a conocer la fecha de iniciación de estos cursos que han despertado interés entre todos los trabajadores electricistas y de las diferentes ramas adscritos a esta facultad en su deseo de superación.· 11 FUNDID-ORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 ta Generación, y el lng. Severo Flores Lira, Director del plantel. Los jóvenes egresados de la Generación 1977-81, de las Carreras de Químicos Farmacéuticos, Ingenieros Químicos, Licenciados en Química Industrial e Ingenieros Industriales Administradores recibieron sus Cartas de Pasantes en la emotiva ceremonia programada. Desde la tribuna, el doctor Alfredo Piñeyro López dirigió un mensaje impregnado de espíritu universitario, al decirles a los nuevos profesionistas que: "Aceptaron el reto de un camino furioso y áspero, pero que conduce a la libertad de trabajar, a la fi. ,....neta del Rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro Ló• dll Lic. Alfonso Rangel Mena y el Lic. León A. Flores, -41 de distinguidas personalidades oficiales y de la Inlocal, dio mayor brillantez a ta ceremonia de entrega c.,t,s de Pasantes a los alumnos de la Generación 1977• 81 de la Facultad de Ciencias Químicas. rtas ·de Pasantes en • 1cas nte la presencia de distinguidas autoridades universitarias, estatales y representantes la industria local, un total de setenta y seis alum- de las cuatro carreras que imparte la Facultad de ias Químicas de la Universidad Autónoma de uevo León, recibieron sus Cartas de Pasantes en emotiva ceremonia que tuvo lugar en el Cinema 070. Presentes en tan brillante acto, se encontraban el ector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo o López; el licenciado León A. Flores, Oficial ayor de Gobierno y representantes del gobernador ez Domínguez; el licenciado Alfonso Rangel Guerra, representante del Secretario de Educación \ bertad de dialogar, a la libertad de pensar, justificando así la presencia de la Universidad en ese proceso liberador". "Sin embargo, yo desde aquí, subrayó,les deseo lo que he dicho a todos en estas ceremonias. Una vida dificil, llena de problemas, mucho más dificil de lo que hay en nuestro medio, porque su capacidad y conocimientos demostrarán que están aptos para el progreso". "Porque la felicidad, agregó, se basa en la satisfacción de ser capaz, de ser factores de desarrollo y hago fervientes votos porque alcancen ese objetivo y sean felices". Por su parte, el alumno Alan Z. Botella Lazalde, habló en nombre de sus compañeros de G,neración para agradecer a sus padres, maestros y a la sociedad en general, su contribución a estas tareas de remodelar sus vidas en beneficio de todos. En la mesa de honor compartían el lugar con las autoridades universitarias y estatales las siguientes personas: Lic. Eugenio Clariond Reyes, Presidente de la Cámara de la Industria de Transformación en Nuevo León; lng. Jorge Arrambide Garza, Director de la Cámara de la Industria de la Transformación de Nuevo León; lng. Enrique Canales Santos, director de Vitro-Tec; C.P. Humberto Maldonado Lankenau, Director del Grupo Papelería Maldonado, S.A., e ingeniero Ricado Cortés Sánchez, Director de Industria Automotriz S.A. El licenciado Alfonso Rangel Guerra, también ofreció un mensaje a los egresados en nombre del Padrino de la Generación, licenciado Fernando Solana. Finalmente se procedió a la entrega de cartas de pasantes ante el aplauso de todos los allí presentes. PEERLES TISA, S.A. • Félix u. Gómez 2223 Norte Teléfono 74-18-00 • PONE ALAS ORDENES DEL PUBLICO EN GENERAL SU MODERNO Taller de Reparación de Bombas Para Agua jll 1 H 1' .... .. . .. .~.,...... l•to,~, ♦ ... " ... . ...... •• tt• 6 "''• 1 , , , ida Universitaria''-y... (Viene de la Página 6) tiene la razón" y de que no sólo se venden productos o servicios, sino satisfactores para sus adquirentes. Yo creo que, llegando a la conclusión de que la empresa tiene una gran responsabilidad social, los relacionistas profesionales estaremos de acuerdo de que nuestra labor cobra, cada vez, relieves de capital importancia; pues estando convencidos los hombres de empresa de que sus programas de Relaciones Públicas no sólo deben circunscribirse a sectores que más les conviniere o de los que pudieran obtener ventajas materiales: gobierno, clientes, proveedores, in- termediarios, sociedades financieras, etc., sino al público en general, requerirán de una verdadera planeación estratégica para llegar a todos los estratos sociales, a través de campañas inteligentes y bien elaboradas de penetración, utilizando todos los medios de comunicación existentes. ermítaseme, antes de concluir, poner el e- Pjemplo de la labor social de cinco hombres de empresa, ya desaparecidos, de Monterrey, Nuevo León, de donde soy originario; urbe industrial, financiera y comercial del norte de México: los cuales dejaron profunda huella ¡le su paso por la vida en esa comunidad regiomontana. Ellos fueron: Don Eugenio Garza Sada, que, a la par de llevar una existencia dedicada a promover el desarrollo económico y social, fundara el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; semillero de brillantes profe. sionistas, muchos de esta próspera y culta tierra venezolana; don Roberto Garza Sada y Don Luis G. Sada, grandes organizadores empresariales que, con su visión y alteza de miras se adelantaran, en varias décadas, a la solucióñ del problema social en México, preocupados, no sólo en crear nuevas empresas, sino en buscar el mejoramiento y bienestar de sus trabajadores y empleados, fundando instituciones de carácter social, recreativo y cultural, dando, así, un verdadero sentido social a sus empresas; Don Joel Rocha y Don Manuel L. Barragán, el primero, hombre de negocios y prestigioso mentor y el segundo industrial, periodista e impulsor del Movimiento de Promoción Rural; ambos fundadores del Patronato Universitario, creado al conjuro de la noble idea de obtener fondos, mediante atractivos sorteos, para la Universidad Autónoma de Nuevo León, Ciudad Universitaria con cerca de cien mil estudiantes. Asimismo, con respeto, deseo destacar que al celebrar- se el nonagésimo aniversario de la Encíclica Rerum Novarum, del Papa León Xlll y en vísper~s de nuevos adelantos en las condiciones tecnológicas y políticas que influirán en el mundo del trabajo y de la producción, el Papa Juan Paulo II, en su Encíclica "Laborem Exercens" (A través del Trabajo), dada a conocer el 15 del actual, en uno de sus pasajes señala: "Una planificación razonable .v una organización adecuada del trabajo humano, a medida de las sociedades y de los estados, deberían facilitar. a su vez, et descubrimiento de las justas proporciones entre los diversos tipos de empleo: et trabajo de la tierra, de la industria, en sus múltiples servicios: el trabajo de planificación y también el científico o artistico, según tas cápacidades de los individuos y con vistas al bien común de toda sociedad y de la humanidad entera·•. me llega el momento de abandonar esta Pero alta tribuna, a la que he venido gracias a la gentil invitación de la Asociación de Relaciones Públicas de Vene1.uela, a través del buen amigo y colega Rubén Alfomo Páez, dejando una inquietud que pudiera estimular el examen más profundo y detenido de este tema, tan abundante en sugerencias, no por lo somera que pudiera haber sido mi exposición, sino por las alternativas que pudieran brindar los conceptos expuestos para la docta sindéresis de los profesionales, que condujeran a un entendimiento mejor. BENDITO AQUEL QUE, NO TENIENDO NADA QUE DECIR, SE ABSTIENE DE DARNOS EVIDENCIA ORAL DE TAL HECHO.George Elliot, novelista inglesa (1819-1880) . . �12 Domingo 11 de Octubre de 1911. Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX ARTt ELIG OSO RE Agustín Basave }'ernández del Valle, Doctor en Derecho l Doctor en Filosofla h.c. CAPITUI.O 62 ne religioso lo ha habido Aen lodos o en casi iodos los pueblos de . la Tierra. Por algo será (principio de razón suficiente). Pero no lodo arte es expresa o especificamente religioso. Sostengo, no obs1an1e, que hay en todo arte cierta religiosidad larvada. El templo de Ramsés II en Cornac (Egipto) incita a concebir una divinidad lejana, un Dios cósmico. En el timonel -el más célebre de los soportes del templo- se ano1a, en inscripción jeroglífica, el bien realizado por el sacerdote Utahor-resent-pa que oficiaba en Sais. El Código de Hammurabi grabado en piedra por los babilonios muestra a un rey que escucha, con veneración, los dictados de la divinidad solar Samas. ·Los griegos humanizaron a los dioses del Olimpo, aunque no faltaron intentos de superar el antropomorfismo; invocando la mirada benévola de Palas para convertirse metanoia en ''perfectos espiritualistas" . En el parangón del hombre con la naturaleza hay un esfuerzo de ascensión hacia una ley superior de armonía. Ahí quedan, como mudos testigos de esta escala; la lucha contra la Hidra y el tritón (metopas del Tesoro de sicione) la Gigantomaquia (Museo de Delíos). El Partenón -con sus prodigiosas masas arquitectónicas y su esplendeme escultura- y el Zeus de Olimpia muestra la alta visión estética del pueblo griego y ocupa el vértice del arte clásico. Roma respetó a los dioses autóctonos, acogió los cultos extranjeros y levantó altares a la vinud, a la Concordia, a la Honestidad. El simbolismo cristiano se despliega de las catacumbas a las basílicas. En los primeros siglos del cristianismo va surgiendo, lejos del fau sto y de lo superfluo, una interioridad esencial que se manifiesta en la conmovedora figura del Buen Pastor; en el ancla, la paloma, el cuervo, el pez, el cordero, el ,aso, los episodios del Nuevo Testamemo, los sarcófagos con esculturas cuya entonación clásica está subordinada al nuevo espíritu cristiano. Las magnas obras arquitectónicas aparecen bajo el edicto de Constamino: salas dedicadas al culto que preludian las basílicas romanas. La funcionalidad litúrgica destaca el significado esp1ri1ual de cada elemento. Edificios de plama longitudinal o de planta central ostentan la "majestas" cristiana con la Cruz dominante en la concavidad del ábside. Estética y litúrgica se hermanan en la arquitectura y decoración bizantiI¡a, en el arte románico y en e) gótico. El ideal del arquítec1 -' 11 - to cristiano queda expresado por Albertí, en su séptimo libro de la arquitectura: "Yo quisiera que la bellew reinara de tal modo en el templo que no fuera posible imaginar/a mayor en ningún otro lugar. Quisiera que en él todo estuviera tan ordenado que dejara maravillados a todos los que en su recinto entrarán, por la grandiosidad de las cosas dignas y excelentes. Y todo esto para que los que lo conttmp/aran exclamaran a/Z1Jndo la voz: este es un lugar digno de l>ios". Humanamente hablando, hay en la Tierra por fortuna, muchos lugares dignos de Dios. Oigamos la magistral descripción que José Vasconcelos nos ofrece de la Basílica de Santa Sofia: n .)anta Sofía, la planta "E toda rectangular, salvo el arqueo le- ve del ábside, es de una proporción que envidiarían las constelaciones.- Hay en ella como una clave de las armonías del Cosmos. El plexo de las fuerzas creadoras. Que tanto preocupó a los filósofos alejandrinos. Cierra el atrio un doble pórtico de columnas y galerías decoradas de mosaicos, y en seguida se abre la navt mayor, asombrosa como no la hubo antes, v como no ha vuelto a levantarse otra en sitio alguno del planeta. Ancha como una plav,, larga como el más extenso auditórium, alta como el más atrevido cobertiw; doble hilera de columnas de pórfido y mármol, sostiene muros de doble 1·entanal que se ensancha para formar las naves: al centro. cuatro pilares robustos como los de Karnak, armoniosos como los de Grecia, desarrollan pechinas decoradas con cuatro ángeles de mosaicos inmortales; encima, un círculo de ventanas de gloria, forma el cimborrio. la luz del rivaliza con el oro sin par de los mosaicos y, con remate increíble. una bóveda casi plana, toda de oro, luminosa como el firmamento, suspendida en impulso, como de vuelo inmovilizado . .4sí imaginemos la techumbre de los palacios de los ángeles. Hacia el fondo, tres na,•es cortadas construyen el ábside cubierto con semibóveda que enlaza con la trampa de la cúpula. Y no es sola la grandiosidad incomparable, la armonía en contrapunto de columnatas y bóvedas; también en ti detalle que se advierte bastaría una vida para hacer el examen de todas las artes perfectas que allí se han juntado, en concierto de serenidad gowsa muy distinta de la apacible serenidad helénica; encendida aquí en llama sobrenatural. la convicción del milagro ti,mbla en la resplandeciente estructura y el alma no se aquieta, se exalta en ella" ("Estética") Pág. 449, Ediciones Botas, México 1945). qué decir de la VIDA UNIVERSITARIA l)omiqo 11 de Octubre de 1981. VIDA UNIVERSITARIA Catedral' ¡Yde Colonia!, la "voluntad de forma" el trascendentalismo abstracto se manifiestan en ojivas. flechas, pináculos, columnas, üneas que se lanwn hacia arriba en ímpetu vertiginoso. Torres implorantes y "bóvedas henchidas de plegarias". Interior gigantesco que atesora el misterio fascinante y tremendo de lo luminoso. Las altas bóvedas nos producen un santo pavor y un intenso recogimiento. La piedra, despojada de su pesado material, se desmaterializa -"sit venia verbo" - en una expresión insensible. ·•Lancemos una mirada sobre una catedral gótica. Veremos -escribe Wilhelm Worringer-, por decirlo así, un movimiento oertical petrificado, en el cual la ley de la gravedad partee anulada. Veremos un mo. vimiento de inaudita fuerza, dirigido hacia arriba, opuesto a la natural dirección tk i. gravedad pétrea. No hay muros, no ""1 masas que nos den la impresión de realidtt,J firme y material. Mil fuerzas particu,,,,_ nos hablan, sin dejar que nos demos cuem, de su materialidad, actuando como htraf.. dos de una expresión inmaterial, de un movimiento irreprimido de ascensión". ("La esencia del estilo gótico", Pág. Sil, Editorial Nueva Visión, Buenos Aires, 1958. Y podríamos proseguir paladeando las delicias del barroco español y mexicano, la grandeza de las basílicas romanas, la magnificencia de la plástica renacentista y los logros del arte religioso contemporáneo. La trayectoria del arte cristiano -siem~ renovado- no está concluida. i el hombre es un anim1/ Sreligioso, sus obras llevarán -implícita o explícitamente- el sello de una religiosidad balbuceante, truncada o cumplida. El anista es hombre antes que artista. El mundo religioso es superior al mundo artístico. Por eso el arte está indirecta y extrinsecamentc subordinado a la religión. El arte no puede desconocer los valores y derechos de la vida humana, la moral y la religión. El arte no puede suplir la religión. El sentido estético de la vida, rectamente entendido, desemboca en el ámbito mayor del sentido religio,o de la vida. El arte es descanso y consuelo, katarsis y revelación de vida espiritual. Pero el arte no salva. Nos aligera el fardo de la existencia para recomenzar el asalto de la altura. ¿Por qué no comprender el arte como propedéutica de salvación? Este seria, si me urgiesen a dar una última respuesta al problema del arte, mi punto de vista. MEXI ••• (Viene de la Página 3) Ciudad, para impedir insurrecciones de otras naciones Me'soamericanas o para satisfacer las ambiciones de riqueza de algunos de sus soldados. Lo cierto es que, apenas cesó el combate de México, envió la primera expedición a cargo de Francisco Montaño a la zona de Michoacán y, poco después, en el año de 1521 a Cristóbal de Olid para imponer sumisión a los tarascos, los cuales aceptaron y toleraron que su Soberano fuera bauti. zado y además enviaron preciosos obsequios a Cortés. tras importantes expediciones Oestuvieron a cargo de Gonzalo de Sandoval y Franciso de Orozco, que conquistaron Huatuzco y Coatzacoalcos. A pesar de la gran diferencia de zapotecas, mixtecas y mixes, se logró la conquista del gran valle Oaxaqueño; con estas nuevas conquistas, sumadas a las logradas previamente en (a ruta de Veracruz a México, el conquistador garantizó la seguridad del centro del país. La Nueva España, al comenzar el siglo XIX, contaba con una población de 6.122,354 habitantes, de los cuales dos millones y medio eran indios, otros dos millones y medio de mestizos y castas y, aproximadamente, un millón de españoles, de los cuales poco más de novecientos mil eran criollos y sólo unos setenta mil peninsulares. La riqueza pública y privada habia aumentado durante el reinado de Carlos 111; la minería estaba floreciente; el comercio era muy activo; la agricultura y la industria, aunque rutinarias, algo habían adelantado, y en las principales ciudades se emprendían obras públicas de importancia. La ciudad de México, con suntuosos edificios particulares y públicos, centros educativos y de beneficencia importantes, bellos paseos y monumentos, convertida en Urbe de lujo y de las arles, era la más hermosa de las ciudades americanas. La base sobre la que descansaba el edificio de aquella }ocjedad, eran los indios, despreciados y explotados por las demás clases sociales, separados de ellas por el idioma Y la civilización, como castas distintas. Al cabo de tres siglos de despótica dominación española, la mayoria no hablaba español, vivia en miseros jacales, dormía en el suelo, sin mensilios domésticos y mobiliario, contaban con toscas vas1Jas de barro y algunos costales. Su alimentación se reducía a frijoles y tortilla de maíz con salsa de chile: la carne sólo la probaban en las grandes solemnidades. Su vestido era un calzón de manta y una sábana, y sus únicos goces, la embriaguez y las solemnidades religiosas. Trabajaban de sol a sol y de noche se les encerraba en un troje, sin luz ni ventilación, se les escamoteaba su mísero jornal en las tiendas de raya, dándoles mercancías averiadas y alcohol a precios exorbitantes. Por las menores faltas sufrían crueles castigos y si se sublevaban, se les reducía a la horca, para escarmiento de sus semejantes. Los mestizos y demás castas estaban privados de instrucción y sus vicios y defectos se debían a la ignorancia en que los mantenían los domadores. Formaban la clase predominante en la colonia los Españoles Peninsulares o "gachupines'' a los americanos o "criollos", se les tenía cerrado el camino de los honores y dignidades. La justicia, el comercio, las propiedades y la riqueza, los puestos de mando y dignidades religiosas estaban en manos de los españoles Peninsulares. 13 DIFERENTFS TIPOS DE CASTAS xistieron diferencias sociales Eentre las castas, éstas eran muy notables y favorecían al mestizo producto de los españoles con indias, mientras los otros tipos, productos de mezcla, eran considerados casi al mismo tiempo nivel del negro. Para distinguir a los hombres de casta, se intentó una clasificación como la que a continuación se cita: 1.- Español con India produjo al MESTIZO. 2.- Mestizo con Española dio al CASTIZO. 3.- Castizo con Española produjo al ESPAÑOL. 4.- Español con Negra dio al MULATO. 5.- Mulato con Española produjo al MORISCO. 6.- Morisco con Española dio al SALTO ATRAS. 7.- Salto Atrás con India o Mulata produjo al LOBO. 8.- Lobo con Mulata dio al JIBARO. 9.- Jíbaro con India produjo al ALBARAZADO. 10.- Albarazado ce, Negra dio al CAMBUJO. 11.- Cambujo con India produjo al SAMBAIGO. 12.- Sambaigo con Mulata dio al CALPAMULATO. 13.- Calpamulato con Sambaigo produjo al TENTE EN EL AIRE. 14.- Tente en el Aire con Mulata produjo al NO TE ENTIENDO. 15.- No te Entiendo con India dio al AHI TE ESTAS. Tanto por el nombre que, a las castas se aplicaba, como por el celo para registrar las mezclas, se comprende fácilmente que eran despreciados por los restantes sectores de la sociedad, especialmente cuando se encontraban más alejados de los grupos de origen. Después de tres siglos de dominación, el clero llegó: a tener una influencia decisiva en todos los asuntos públicos y gran inílujo sobre el pueblo, por respeto a la religión y ll"r sus cuantiosas riquezas, aunque también dentro de él existía profunda división: el clero alto y el bajo. El domingo 4 de noviembre de 1571, bajo la Presidencia del Obispo Pedro Moya de Contreras, se constituyó definitivamente el Tribunal del Santo Oficio o INQUISICION, tratando de frenar con esta Reforma el avance de otras ideas religiosas. Aún que en las colonias Americanas la amenaza del Protestamiento fue mínima, algunos españoles se valieron del "SANTO OFICIO" para castigar a los indios, y otras personas que cometían faltas y errores frente a la nueva religión. Al final de la época colonial desvirtuó sus funcion,es y se dedicó a perseguir y castigar asuntos de orden politico y en nuestro país la inquisición dio muerte en la hoguera a más de un centenar de gentes, sometió a crueles e inhumanos tormentos a muchos indios, a pesar de la orden de que no se procediera contra ellos porque no se les podria considerar como herejes; a pesar del triunfo del liberalismo en 1812 en que se ordenó su extinción, logró mantenerse hasta el año de 1820, cuando se la hizo desaparecer de todos los Territorios Españoles. En el terreno económico la Institución más segura y poderosa fue la Iglesia, logrando acumular en poco tiempo enormes capitales, numerosas fincas, bienes y raíces, las que mantuvo en su poder hasta fines de la Colonia en que se dictaron disposiciones para una mejor distribución de la riqueza. n el siglo XIX, al que nos estamos Erefiriendo, el territorio de la Nueva España era muy vasto; abarcada además del actual de la República Mexicana, las provincias de Texas, Nuevo México y la Alta California ::.:::.: :;: .~: .......::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::. :·::::.:;:::::::::::::::::;:;:;:::::::::::::::::;:::;:::::;:;:;:;:;:;:;:::::::;:;:;:;:;.:-:•:•:.... ·: ·: ...... ........... ~ ...:_. :_......::·:.:.:..:.:.....:,:.. C ORT ' y su extensión era de 3:950.000., kilómetros cuadrados; sin embargo esa inmensa superficie estaba poco poblada. Aunque México era rico y próspero, aparentemente, el pueblo se encontraba en la miseria; los Bancos eran dueños de casi toda la riqueza del país, y, al gobierno español se le enviaban fuertes sumas de dinero como tributo de la Nueva España (más de ocho millones de pesos anuales) que en nada favorecían a éstas. Los indios quedaron sometidos a los españoles en calidad de encomendados, se les despojó sus tierras, trabajaban de peones en las haciendas y en las minas, recibían un mezquino jornal y muchos castigos, y se les prohibía el ejercicio de las artes y oficios. En los mestizos y las otras castas había mucho descontento aún que las leyes les concedían los mismos derechos que a los españoles. Aún en el clero había diferencias muy notorias, por estos motivos estallaron algunas rebeliones que fueron hábilmente dominadas por las Autoridades. Entre otras cabe recordar, como típicas, la del hijo de Hernán Cortés, don Martín, quien creyéndose con derechos exclusivos a la tierra conquistada por su padre, intentaba adueñarse del Gobierno de la Colonia (1565). La insurrección de los negros esclavos de Veracruz, encabezada por YANGA, que luchaba por su libertad y en contra de los malos tratos que recibían de sus amos. (1609) La sublevación de los indios Mayas de Yucatán, acaudillados por Jacinto Canek, protestando por el rigor de los jueces y los altos tributos (1765) y la rebelión del indio Mariano en Nayarit, que pretendía restablecer la monarquía azteca y sacudir el yugo de la dominación española (1801). Entre los factores externos que, junto con las condiciones internas de las colonias españolas, desarrollaron la liberación de las colonias americanas, se significan primordialmente las doctrinas de los filósofos y economistas de la burguesía y las grandes revoluciones que sacudían a Europa para establecer el régimen capitalista. El pensamiento de Locke y Voltaire en filosofía, de Adán Smith y Quesnay en economía y de Montesquieu y Rousseau en derecho, representaban el pensamie~to revolucionario de la burguesía, que trataba de destruir el régimen feudal y reemplazarlo por el régimen capitalista; sus libros, no obstante la vigilancia del gobierno español, eran introducidos en la Nueva España, y en ellos debían los criollos las inspiraciones de la libertad. A fines del siglo XVIII se consumó en Inglaterra la Revolución Industrial y con el excedente de sus mercancías dominaron comercial y políticamente las colonias hispanas, fomentando su independencia con la compra de materias primas. / n 1776 las colonias inglesas de la EAmérica del Norte se rebelaron contra su Metrópoli, comenzando por no pagar tributo a la Corona y culminando en una revolución que se convirtió en la guerra por la Independencia Norteamericana y la formación de los Estados Unidos, que alcanzó gran resonancia en el resto de Aménca y creó una opinión favorable a una revolución por la libertad. Con la toma de la Bastilla, el 14 de julio de 1789 por el pueblo de París, se inició el movimiento de la Revolución Francesa, que proclamó el régimen republicano, los derechos del hombre y la soberanía del pueblo; pero en noviembre de 1799 Napoleón Bonaparte se convirtió en dictador y, más tarde, en Emperador de Francia, lo cual tuvo repercusiones insospechadas en España y sus colonias. En 1808 invadió España y ocupó militarmente sus plazas. abdicando Carlos IV y Fernando VII en su favor, nombrando Rey de España a su hermano José Bonaparte, sosteniéndose en el trono por la fuerza de las armas de 1808 a 1813. Al conocerse la noticia en México dio origen a los precursores de la Independencia. El fraile Melchor de falamantes, el Lic. Francisco Primo de Verdad (9 de agosto de 1808) encendieron la mecha de la lucha por la independencia, auxiliados por el Lic. Francisco de Azcárate y los clérigos Beristáin y Francisco Cisneros; todos ellos fueron confinados en distintas cárceles en las que algunos murieron. El Lic. Verdad pereció ahorcado en la cárcel de la inquisición en México el 4 de octubre, mientras Melchor de Talamantes moría el día 9 de ese mismo mes, en la prisión de San Juan de Ulúa. En Valladolid Michoacán el teniente José Mariano Michelena comunicó a varias personas sus proyectos de independencia, estando de ac11erdo varios militantes y religiosos, pero fracasó y fue confinado en prisión. Para los primero, meses de 1810 se organizó en Querétaro la Academia .literaria que, bajo el pretexto de reuniones literario-musicales, realizaban juntas conspirado- (Pasa a la Página• 15) l· · , 1 1 -1 �VIDA UNIVERSITARIA 14 VIDA UNIVERSITARIA Domingo 11 de Octubre de 19~1. 15 I Sobre la Marcha . Por Horado Guerra García on una carga explosiva de Cbuen humor, dispuesta a ser disparada en las horas plácidas que nos protegieron a bordo de un modesto transporte que nos llevaba rumbo al sur del país, a disfrutar un poco de los dos días de vacaciones robadas a nuestro pertinaz ajetreo, salimos de nuevo a la ciudad que nos tiene embrujados, una de las más bellas de México: ¡ZACATECAS! Habíamos leido a Don Francisco de la Maza, sorprendiéndonos cuando dice: "Cada ciudad mexicana saborea un ambiente propio en su arquitectura colonial: México en el juego de su tezuntle y su cantera: Puebla con sus policromas fachadas de azulejos: Querétaro con sus patios moriscos o andaluces: Morelia con sus recias casonas señoriales: Oaxaca con sus casas de verdes canteras y el lujo de sus hierros forjados: Durango con los audaces copetes de sus casas y sus ondulantes cornisones: Zacatecas. en fin, con ius ~iejas mansiones sobrias y vigorosas del siglo XVIII, casas de mineros celos.os de su plata acumulada en los arcones y las ricas· casas de los patricios del Relevós-de la Unidad Nápoles, de la que dice también Don Francisco de la Maza: "Toda blanco y oro en su complicada ornamentación. Se construyó a fines del siglo XIX, pero es el más claro ejemplo de la persistencia del barroco en el espíritu mexicano que después de la tiranía neoclásica, vuelve, alegremente, al retozo del barroco".- Y otro visitante no menos ilustre, Don Federico Sescosse, exclama: "En fin, no todo ha de ser belleza y sensatez en esta vida; gocemos con la mirada antes de regresar a nuestra ala/aya los radiantes awlejos dieciochescos de color siena quemado y claros destellos en la hermosa cúpula y los no menos bellos policromos sobre fondo blanco del diecinueve sobre la neoclásica de la Capilla de Nápo/es, cuyo inefable interior, tampoco, para nuestra desdicha, pudimos ver ahora". De aquí nos escapamos a Jerez para €aledral de Nuestra Señora de Zacatecas y Palacio de Gobierno. ~ . , . Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física .,• :~..:!'"!' ._, __ , l igual que en los últimos aí\os lebró la carrera de relevos de la Unidad Nuevoleonesa en la que participaron novecientos nii\os representantes de todos y cada uno de los Municipios del Estado. Cada uno de ellos, en determinado tramo del camino, fue portador de la antorcha con que fren. te a la plaza de Zaragoza, se encendió el fuego sagrado en recuerdo de los Nii\os Héroes y de los próceres de la Independencia. La mayoría de los nii\os que participaron en esa carrera de relevos, jamás había visitado la ciudad de Monterrey. Por tal motivo fue para ellos una grata experiencia el conocer a la capital de Nuevo León. Durante su estancia en Monterrey, los nifios fueron atendidos personalmente por el Lic. Don Pedro F. Quintanilla, Presidente Municipal de nuestra ciudad. Para agasajarlos los llevó al parque de recreo Canoas, en donde los chicos disfrutaron de momentos muy placenteros que, sin duda, dejaron en su mente un gratísimo recuerdo. así como un piano arcaico y fino. De aquí nos pasarnos a visitar el Teatro Hinojosa, que al igual que el Museo, está en proceso XIX". Estos conceptos y el recuerdo de de restauración. No obstante, se improvisó nuestras visitas anteriores, fueron apoyo su- un homenaje y, de nuevo, por gentileza de ficiente, aparte de la amable compañia de la cual íbamos custodiados, todos miembros destacados del Club de Excursiones Circulo mis compañeros tuve oportunidad de tomar parte, leyendo -como una añoranza- la ~primera impresión escrita en los años sesen- "José Navarro", J)ara convencernos de la tas. bondad de este empeño, de esta aventura Finalmente, el último día de nuestra estancia subimos al cerro de la Bufa -ya en la ·Capital- en donde varios de nuestros acompañantes bajaron en el teielérico y los demás admiramos el paisaje que desde aqui que nos llevara en unas cuantas horas a este lugar tan querido y preferido por los artistas de México. . Núestro~bergue nocturno, diamanti- -no, fue una posada situada en una de las lomas adyacentes, al pie de la cual se extiende Teleférico en el Cerro de la e·ura. EL TAL'::,~';,,,'{;CONDIDO NO CREA FAMA.- Ernsmo, fil6sofol se domina, apreciando el acueducto, réplica la ci~udad, como la "vía láctea" que se con- de las obras de su género en la antigua Roma. También bajamos a la Mina del Edén, funde en el horizonte con las osas mayores un laberinto. con A motivo de las fiestas patrias recientes,' se ce- constatar el avance de las obras de restauración que lleva a· cabo el Gobierno del Estado de Zacatecas, en el museo instalado en la casa paterna del poeta RAMON LOPEZ VELARDE. Comprobamos que se va a enriquecer con objetos de gran valor, entre los que se cuentan muebles del siglo pasado, 1 y menores. reviamente vis itamos la Al amanecer nos sorprendió la altura y ese aire fresco y perfumado que soplaba en la colina. Ya nuestro espíritu percibía una aureola de encantamiento. Todo nos llamaba la atención ... y principiaremos nuestro ventas e Iglesias de las distintas órdenes religiosas que se levantaron en su Edad de Oro. recorrido, ayuno de contaminación. -Franciscanos, Agustinos, Jesuitas, Domi• Primero a las ruinas de Chicomostoc, que se levantan orgullosas en otra colina, nicos, Juaninos y Mercedarios- encargados de llevar la civilización y la cultura hasta la alta California. promontorio que servia de ce11tro ceremo- nial, de adoratorio y de alto mirador vigilante, desde donde los chichimecas detectaban al enemigo cuando éste se acercaba sigiloso en las tinieblas de la noche. Más tarde visitamos el Monasterio de Guadalupe y su convento, fundado por el egregio franciscano Antonio Margil de Jesús. En su museo hay pinturas anónimas con temas religiosos. Entre ellas nos llamó poderosamente la atención encontrarnos algunas firmadas por Miguel Cabrera. Nuestra enésima visita a este lugar abarcó las altas plantas y así fue como paramo, en el coro de la iglesia, en donde hay un vetusto mobiliario, hermosos azulejos y esculturas de Cristos, extraordinarios, de los que -dijo el poeta de Jerez que "huelen siempre a copa/ y a•oora recién apagada", nt es de abandonar el MoAnasterio visitamos la célebre CaQilla ,te P Catedral "orgullosa de ser única yde no parecerse a las demás". Así como los con• Muy buena ha sido la idea de exaltar el amor patrio y el recuerdo de quienes han dado su vida para defender la soberanía nacional, tal y como lo hicieron los Niños Héroes en Chapultepec el 13 de septiembre de 1847. Conviene expresar que la visita de esos novecientos níftos les permitió convivir con sus paisanos de Monterrey y, al mismo tiempo, les dió la oportunidad de apreciar cómo se vive en la capital del estado. Muchos de los nifios que estuvieron aquí expresaron deseos de radicarse una temporada en Monterrey, para estudiar alguna carrera en la Universidad de Nuevo León o en cualquiera otra de las universidades que operan en nuestra ciudad. Lista de las personas asistentes a la excursión realizada los dias 25, 26 y 27 de septiembre de 1981. lng. Arturo Montemayor y Señora.- Arq. Salvador González y Señora.- Sr. Antonio Lozano Rodríguez y Señora.- Sr. Severo González y Señora.- Lic. Arnulfo Treviño García y Señora.- Sr. Amando Ortega y Señora.- Sr. Eulogio Salas Ruiz y Seí\ora.- Sr. Manuel Balderas Garza y Señora.- Sr. Luis Martínez Cortés y Señora.- Sr. lng. Octaviano Rangel y Señora.- Sr. Jesús Corona y Señora.- Sr. Jesús Rodríguez y Señora.- Sr. Alberto de León y Sra.- Sr. Horacio Guerra García y Señora.- Srita. Aurora Lomelí.Sr. Jesús Estupiñán.- Sr. José Suárez.- Sr. Jesús Villarreal.- Sr. Víctor Ruiz y Srita. Eva García González. .... g carrera de relevos que, anualmente, Lsea celebra durante las fiestas patrias y en la que .... "' "' participan niños de todos los Municipios del Estado, es una muestra de lo mucho que se puede efectuar para despertar interés por el deporte en los diversos municipios de Nuevo León. Convendría aprovechar el interés y entusias- LO (') J u "- ~ \, . .. • mo de los niños que participaron en la carrera de este afio, como medio para despertar afición por la Educación Física en general. Bueno es recordar que las actividades fisicas, en forma organizada, comenzaron a utilizarse en las escuelas europeas desde el siglo XVI y fueron una muestra de lo que hacían las escuelas de esa época. En México existe un programa nacional de actividades deportivas y de educación física auspi• ciado por la Secretaría de Educación Pública de la nación. Por desgracia, dicho programa no se puede llevar al cabo en su totalidad, debido a la falta de medios económicos suficientes para su desarrollo. Pensamos que el Gobierno del Estado debe incluir en su presupuesto una cantidad suficiente para pagar el costo de dicho programa, en todos y cada uno de los Municipios. Fomentar el deporte entre los nii\os de los diversos Municipios de Nuevo León, es un medio para realizar una buena educación integral de todos los nuevoleoneses. Constituye 11na forma para la creación de un espíritu cívico adecuado, que respalde la vida económica, social, cultural y recreativa de todos los habitantes de la entidad. La experiencia lograda por los niños que participaron en la carrera de relevos de este afio, les sirvió para convivir con los niños regiomontanos y esa experiertcia servirá para fortalecer el espíritu de unión ciudadano. autoridades encargadas de fomentar Lasel deporte y la recreación en Nuevo León, podrían realizar una benéfica obra, dando oportunidad de que en todas las escuelas del Estado se practique el deporte y haya, a la vez, un programa recreativo que llene placenteramente las horas de ocio en cada uno de los pueblos de la entidad. Esto es muy importante, porque contribuirá a crear hábitos adecuados y correctos para el empleo del tiempo libre. Dichos hábitos deben formarse en la infancia y, si son bien arraigados, de hecho contribuirán a evitar que los niños convertidos en adultos adquieran costumbres perniciosas y perjudiciales a la sociedad. En las escuelas de los diversos pueblos del Estado todavía existe la posibilidad de dotarles de suficiente espacio para actividades deportivas. Muchas veces hemos pensado que sería conveniente crear un decreto relativo a la forma de cómo debe emplearse al área escolar en los planteles nuevos que se construyen. En la ciudad de Los Angeles, California, hay una ley que indica la forma de cómo debe emplearse el área escolar y destina el 750/o para área deportiva y gimnástica y el 250/o restante para aulas académicas. Entendemos que en nuestro país hay un decreto relativo a la construcción de planteles escolares en el cual a su vez, se destina terreno para el deporte. Más aún, conviene que en cada pueblo del Estado se construya una alberca en la cual aprendan a nadar todos los niños de las escuelas Primarias. Esto es muy importante, porque hasta ahora muchos de ellos sólo se bailan en ríos o presas carentes de seguridad. También debe instruírseles en el efecto fisiológico de pretender nadar poco después de haber comido. Esto es importante, porque, por ignorancia, muchos niños se bañan acabando de comer y sufren calambres en el estómago que los incapacita para nadar y si no son atendidos, mueren irremediablemente. (Viene de la Página 13) ras en la casa del Presbítero José María Sánchez o en la del Lic. Parra. A estas reuniones asistían los hermanos Epigmenio y Emeterio González, los Lics. Altamirano y Lazo, los capítanes Joaquín Arias, Ignacio Allende, Aldama y Larzagorta y otras personas, entre las que se contaba la esposa del corregidor de la población, Doña Josefa Ortiz de Domínguez. En algunas ocasiones se invitó a participar al cura de Dolores, Don Miguel Hidalgo y Costilla, quien en un principio, se negó por considerar poco serio el movimiento; pero, finalmente, aceptó jefaturarlo. La iniciación del movimiento libertario estaba programada para el día lo. de Octubre de 1910, pero debido a una delación del capitán Joaquín Arias ante el Alcalde Juan Ochoa y la del espai\ol Eustaquio Bueras, el intendente Ríaño ordenó la aprehensión de los conjurados, el Corregidor Miguel Dominguez se vio obligado a catear la casa de los hermanos González, donde se suponía se guardaban las armas para el levantamiento y para evitar una imprudencia hizo encerrar a su esposa en el edificio de la Corregiduria; no obstante doí\a Josefa Ortiz logró que se le comunicase al capitán Allende de los acontecimientos, en la noche del 15 de septiembre de 1810, el Alcalde Ignacio Pérez, acompaí\ado de Aldama, llegó al pueblo de Dolores, en donde Allende estaba reunido con don Miguel Hidalgo y otros conjurados y los puso al tanto de lo sucedido en Querétaro. A las dos de la mai\ana del días 16 de septiembre de 1810, Hidalgo y Allende se enteraron que habían sido descubiertos; con gran serenidad el cura de Dolores asumió la jefatura y después de comentar la situación declaró lo siguiente: "Caballeros, estamos perdidos, no hay más recur• sos que ir a coger gachupines". Ordenó se llamara a su hermano Mariano y a otros conjurados entre los que se contaban Juan Quintana, Francisco Moctezuma, Nicolás y Miguel Avilés, José Sotelo, lsidro Corona y los Hermanos Juan, Tiburcio e Isidro Gómez; con ellos se apoderó de la población y dispuso se aprehendiera al subdelegado, Nicolás Fernández del Rincón y a 17 espai\oles que vivían en el lugar. las c;nco de la mañana hizo llamar A a misa, y, cuando logró reunir en el atrio de la Iglesia a una muchedumbre de 300 campesinos, los arengó infit~ndolos a combatir la opresión y el mal gobierno, iniciando en ese histórico momento la lucha por la independencia Nacional. Nuestra lucha por alcanzar la independencia presenta características propias, muy distintas de los otros pueblos del Continente, no sólo porque se nutrió de chusmas y ejército populares, que entregaron su mejor esfuerzo al lado de los caudillos criollos, para romper las cadenas del ·coloniaje, sino porque se fortaleció con valiosos principios especiales que buscaban abolir las diferencias injustas del viejo régimen, y establecer un estado de Igualdad de derechos para todos los individuos. En el transcurso de los largos años que duró la lucha armada (1810 a 1821) se presentaron condiciones diversas para las bandas en pugna; en ocasiones se pensó en una rápida victoria insurgente, y en otros momentos se supuso que serían los realistas los que acabarían con el movimiento. Muchos hombres participaron ,en el combate y perdieron la vida y pocos fueron los que vieron la consumación. Se acostumbra dividir la Guerra de lridependencia en cuatro etapas: 1.- ETAPA DE lNlClAClON, que corresponde a los años de 1810 y 1911, durante los primeros, caudillos insurgentes ofrecen su esfuerzo y su vida para impulsar la (Pasa a la Página 16) BANCQ REGIONAL DEL NORTE. S.A. IN9T!TUC10N OE BANC,; MuL TIPLE l �VIDA UNIVERSITARIA 16 MEX ·OANTE Y... (Viene de la Página 15) lucha independiente. 2.- ETAPA DE ORGANIZACION, posiblemente la más brillante para el bando insurgente y en la que·destaca a grandes niveles la inmensa figura del caudillo Don José María Morelos y Pavón, el siervo de la Nación. 3.- ETAPA DE RESISTENCIA, penoso periodo que se prolonga de los momentos finales del año de 1815 a 1920, época dificil para los grupos insurgentes que carecen de una jefatura vigorosa, y perseguidos, se ven obligados a refugiarse en la sierra o en algunos fuertes para mantener vivo el espíritu libertario. 4.- CUARTA Y ULTIMA ETAPA DE LA GUERRA DE CONSUMACION, abarca los años de 1820 y 1821; en ella se produce el cambio radical de los sectores privilegiados de la población nacional; pues al sentirse amenazados por las reformas dictadas en España, deciden consumar la Independencia a fin, como ya se ha dicho, de mantener a salvo sus grandes intereses • . Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción SAUL BALDERAS PEÑA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA.- Pu/J/icación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo l.e6n. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.I.. , con fecha /6 de abril de /951. Oficinas Generales: 711azua 462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N.L .. México. Losartículosfirmadosson de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos <ieberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón /01 Ple., en Monterrey, N.L., México. en México. Sería muy larga la lista de los caudillos que forjaron nuestra Independencia y que con un verdadero patriotismo ofrendaron sus vidas para dejarnos una Patria Libre y soberana, además es la parte de nuestra historia más conocida y recordada; motivo por el cual y, con el objeto de no cansar al lector, mencionaré los puntos básicos de la consumación de la Independencia. En septiembre de 1810 se reunieron en CádÍZ las cortes españolas que, siguiendo las doctrinas de los filósofos franceses del siglo XVIII, dieron a España una Constitución Liberal, se declaraba la soberanía nacional y las cortes tenían el poder legitimo, limitando la autoridad del Rey que antes lo era todo. El 30 de septiembre de 1812 se juró la Constitución en Cádiz y se ordenó se pusiera en vigor en las colonias, así como la libertad de imprenta y el indulto a los revolucionarios. Los diputados Americanos solicitaron, también, libertad de cultivos y comercio, supresión de estanco y opción a igualdad de empleos. 1 regreso de Fernando VII de su cauAtiverio en Francia y al ver el entusiasmo con que lo recibía el pueblo español, creyó que el gobierno representativo y la Constitución eran impopulares, derogó ambas cosas (Mayo 1814) y volvió a gobernar como soberano. Los elementos liberales preparan el golpe contra el absolutismo, y don Rafael del Riego, comandante del Batallón Asturias, se pronunció con sus tropas por el restablecimiento de la Constitución de.1812, siendo nombrado jefe de ese movimiento libertario que adquirió tal fuerza, que Fernando VII tuvo que jurar la Constitución que antes había repudiado. (Marzo de 1820). La aristocracia de la Nueva España, formada por el alto clero, nobles, ricos, altos empleados y militares, partidarios del absolutismo, se reunían en la casa de ejercicios de la Profesa para que el Virrey Apodaca siguiera gobernando al país conforme a las leyes de Indias, con entera independencia de España. Su proyecto perseguía la independencia de la Colonia, pero no en favor de las clases oprimidas que lo habían iniciado en 1810, sino de las altas clases sociales que antes la habían combatido. El Gobernador de Veracruz, presionado por los liberales, proclamó la Constitución (Mayo de 1820) y el Virrey tuvo que hacer lo mismo por temor a una reacción violenta de los masones y militares criollos postergados. Jurada la Constitución, los conjurados tenían el plan de proclamar la independencia de la Colonia y ofrecer el trono a un infante español que fuera soberano absoluto, anulando la Constitución. El canónigo Matias Monteagudo, inquisidor general, propuso por amistad y simpatía al coronel Agustín de llurbide para realizar estos planes. El virrey nombró a !turbide Comandante General del sur, con la consigna de acabar con los insurgentes. El 16 de Noviembre de 1820, salió de México, dispuesto a batir a Guerrero y a los· patriotas surianos, y el 22 de Diciembre contaba con un ejército de 2,500 hombres, que reunió en Teloloapan, Gro., ofreciendo al Virrey que antes de dos meses pacificaría el Sur. Pensaba que los rebeldes surianos estaban vencidos; pero al sufrir dos derrotas consecutivas, la primera por Pedro Ascencio, cerca de Tlataya, Méx. (28 de Diciembre) y la segunda por el propio Guerrero en Zapotepec (Enero 1821) destrozando totalmente a la compañia de Granaderos del Sur. Estos y otros descalabros le hicieron cambiar sus planes de atraerlos pacíficamente a su partido sin la fuerza de las armas. Escribió a Guerrero una carta invitándolo a someterse al Gobierno y asegurándole que si fracasaban los diputados americanos en las cortes de España para conseguir la Independencia del país, entonces el se comprometía a luchar por ella. Guerrero al principio rechaza el indulto y le causa dos nuevas derrotas (25 y 27 de enero) a Iturbide por lo que éste le envia otra carta solicitando una entrevista personal, la cual se efectúa el 10 de febrero en Acatempan, Gro. Terminan negociando y se dan un abrazo denominado para la historia "el Abrazo de Acatempan" para luchar juntos por esta causa. El día Io. de Marzo de 1821, en Iguala Gro., ante jefes y oficiales de las tropas de la alianza, se juró el "PLAN DE IGUALA", que comprendía tres puntos principales que él llamó garantías: RELIGIÓN, contra las tendencias irreligiosas que eran reprobadas; UNION, en favor de los españoles que eran parte integrante de la Sociedad: e INDEPENDENCIA en una monarquía constitucional, que realizaban respectivamente el anhelo de todos y una exigencia de los tiempos. El monarca seria Fernando VII, un príncipe español o el archiduque Carlos. Estaba cumpliendo lealmente con el encargo del Virrey de concluir la campaña Domingo 11 de Ottubre de 1981. contra D. Vicente Guerrero en las montañas del sur, cuando advirtió que era preciso no diferir más la ejecución de su proyecto de Independencia y emprendió allí una doble campaña.- Diplomática y militar.- para realizarlo. ediante la campaña diplomática se Mganó, ya en negociaciones por intermediarios, ya por cartas, la adhesión del Ejército, del Clero y de los Insurgentes, implicaba la de los criollos, de los indios y de los Peninsulares e hizo que la Guerra fuera Nacional. La Consumación de la Independencia fue obra, principalmente, de los criollos del ejército realista -!turbide, Anastacio Bustamante, Barragán, Cortázar, J.J. Herrera, SantaAnna, Antonio de León y Nicolás del Moral- pero tuvo la importante colaboración de los Europeos.- O'Donojú, Negrete, Filisola y la de los insurgentes -Guerrero, Nicolás Bravo, Ramón, Rayón, Mier yTerán, Victoria, Ascensio, los PP. José M. Sánchez, Izquierdo y Magos, Miranda, Osorno y Vicente Gómez. En 1821 la campaña militar fue breve y casi incruenta: empezó al proclamar Iturbide en Iguala el plan que ya conocemos (24 de Feb. 1821) y rechazarlo el Virrey poniendo a lturbide fuera de la ley (14 de marzo). Poco a poco se fueron adhiriendo al movimiento D. Vicente Guerrero, varias de las guarniciones de Michoacán, Guanajuato y Veracruz, D. Nicolás Bravo y muchos jefes, así realistas como antiguos insurgentes. La campaña general se compuso de 3 parciales: entre occidental que dirige Iturbide en combinación con el Brigadier Negrete, Bustamante y Guerrero; oriental de N. Bravo, Herrera y Santa Ana; y meridional de Antonio de León. Batallas sangrientas hay pocas: al oriente en la campaña de Bravo y Herrera contra el coronel español Hevia, quien, después de algunas ventajas y sitiando a Herrera en Córdoba, es muerto en ese punto (17 de mayo); al occidente, en Durango, donde fue sitiado y vencido el general José de la Cruz, (4 de Agosto-2 Sept.) que, desde Guadalajara, se retiró allí al adherirse sus tropas de la Nueva Galicia al movimiento de las Tres Garantías . lturbide logra personalmente las capitulaciones de Valladolid (20 de mayo) y Querétaro (28 junio), mediante subalternos las de San Juan del Río (7 junio) y San Luis de la Paz, en donde estaba Bracho y reuniendo sus tropas a las de Bravo y Herrera, la de Puebla (28 de julio). Los jefes peninsulares de !a Capital destituyeron el 5 de julic, al Virrey Apodaca, culpándolo del fracaso de las operaciones militares, poniendo en su lugar al Mariscal de Campo Francisco Novella. Llegó de España a Veracruz el 30 de julio el nuevo Virrey, D. Juan O'Donojú. Este, viendo perdida la situación para la Metrópoli, entró en negociaciones con Iturbide, upara asegurar, por lo menos, un imperio a la casa real de España". Felizmente terminaron las negociaciones en el TRATADO DE CORDOBA (24 agosto 1821), que ratificó el Plan de Iguala, modificándolo en lo relativo al Emperador, que podría no ser la casa reinante. Nuevas negociaciones de O'Donojú, lturbide y • Novella pusieron fin a la guerra, entrando triunfalmente a la capital el 27 de septiembre de 1821, aniversario de su natalicio. El Plan de Iguala y el Imperio Mexicano ejercieron se: ductora atracción sobre las· provincias de la Capitanía General de Guatemala, que, por separado o conjuntamente, · se fueron uniendo a México. Un plebiscito llevado a cabo en ei'mes de diciembre de 1821, anuló las actividades antiunionistas de los republicanos Guatemaltecos, manifestando el día del escrutinio final (5 enero 1822) que "la voluntad general por la unión de México subía a ,ma suma casi total". lturbide fue aclamado en toda Centroamérica; muchas de cuyas actas de adhesión le llamaban "el pacífico y prudente libertador, del Septentrión". EL QUE CANTA AHUYENTA SUS PESARES.- Miguel de Cervantes Saavedra, escritor espai\ol (15471616). LA GENERACION QUE EMPRENDE UNA REVOLUCION NOSUÉLE COMPLETARLA.- Thomas Jefferson, presidente norteamericano (1743-1826). � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1492 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1492, Octubre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/10/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014247 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Rangel Guerra Ciencias sociales Cultura Derecho Independencia Químicas https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16258/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1491._Octubre._0002014240ocr.pdf ad94b769e06379e6a368d589a150b9c5 PDF Text Text E DI,{ O RIA L 11 NUEVAS CARRERAS l ., , ! l 1 1 1 ·,' conjuntamente con ·l Lsueragranmoderna, desarrollo técnico industrial, I ha traído aparejadas nuevas necesidades a Aspecto de la nueva sede universitaria inaugurada la semana pasada por el gober• nado! Allons~ Martínez Domínguez en un ex casco de Hacienda de Linares y que habra de funcionar en unos tres años más abriéndose nuevas carreras dentro del amplio campo profesional que habrán de beneficiar enormemente a la región. .SERA LA U.A.N.L. PIONERA NACIONAL EN NUEVAS CARRERAS TECNICAS l a Universidad Autónoma d.e Nuevo León ofrecerá nuevas alternativas académicas en el País, al ' txpander su campo de acción e iniciar la planeación e instalación de 11 carreras universitarias. Tras casi 50 años de actividad académica, la Casa de ·Es1udios explora y planifica inicialmenle con las Facullades de Geologia y Silvicultura que operarán en Linares, Nuevo , León. Los planes de expansión educa1ivos, lienen como propósito ofrecer otros horizontes a los es1udian1es mexicanos demro del contexlo de las necesidades del país. El vicerrector para la Unidad Linares, donde se iniciarán las dos facultades, David Galván Ancira, señaló que la UANL impanirá once disciplinas nuevas. Estas son: Geología, Mineralogía, Silvicultura, Contaduría Pública y Administración, lngenieria Textil y . de la Confección e lngenierla en Impresión y Reducción. Además, Licenciatura en conservación de monumenlos, ingeniería cerámica y pláslicos e ingeniería metalúrgica, construcción de máquinas y herramientas; ingeniería en construcción de barcos e ingeniería portuaria. Dijo que este programa educativo era de trascendencia nacional y pretendía estudiar aquellas áreas que urgen de un desarrollo científico en donde ya tienen asegurado un extenso mercado de trabajo. Recalcó que nunca antes se había incursionado en un campo como es las Ciencias de la Tierra, ·entre ellas la Geología, Ecología, geohidrologla y paleontología. La UANL, para establecer las facultades de Silvicultura y Geologla, realizó convenios con asesores y expertos alemanes de la Universidad de Hamburgo. Actualmente, la UANL liene 93 carreras profesionales Y33 maestrías. Destacó que la rectoría diseñó una me1odologia adecuada a las características y objetivos de la universidad, en la que figuran !res etapas fundamentales: formación y pre- paración, investigación cienllfica y servicio a la comunidad. El proceso de planeación e instalación de las Facullades de Geología y Silvicultura llevará tres años, al cabo del cual se iniciarán las clases. CONSTRUCCIÓN INSTALACIONES L a Arq. Rosa Amelía Lozano, Jefa del Deparlamento de Construcción y Mantenimiento de la UANL, dijo que se construirá una nueva Ciudad Universitaria en Linares, Nuevo León, en donde estarán enclavadas las nuevas carreras. "Tenemos contemplado la conslrucción de la Unidad Linares en una extensión de 216 hectáreas. Iniciaremos las obras de construcción a principios del año entrante, luego de que se nos autorice el presupuesto para ello", dijo. Señaló que en el proyecto de construcción participarán la Secretaría de Programación y Presupuesto, y la de Educación Pública, asi como la Comisión Administradora del Programa Federal de Cons1rucción de Escuelas (CAPFCE). Comentó que la ex-hacienda Guadalupe, ubicada a 7 kilómelro¡; de Linares, será sede de las actividades y la base donde se inicien los Institutos de Silvicullura y Geología. La ex-hacienda de Guadalupe, es una finca que liene más de 25 cuartos de diversas extensiones y que servirán como laboratorios y oficinas de administración de los institutos. La funcionaria universitaria comentó que el proyecto fue llevado para su aprobación a la ciudad de México y será a fines de año cuando se sepa la partida que se invertirá por etapas. Indicó que la construcción se iniciará en tres etapas. "La primera etapa se iniciará a principios del 82 y consistirá en construir la administración de la Vicerrectoría y (Pasa a la página 2) Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Corrtispondencia de Segunda Clase en la A~min1str;:1c1on de Correos de Monterrev, N. L el 16 ~e Abnlde 1951 Jueves lo. de Octubre de 1981 Monterrey, N.L. Mex. Año X-XX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 St¡r. "M". 1491 en lo que respectá a la formación de profesionales en las diversas áreas, así como para la solución de los problemas derivados del propio desarrollo. Entre las nuevas carreras que el progreso de nuestro país exige, figuran las de Geología, Mineralogía, Silvicultura, Ingeniería Textil y la Confección, Ingeniería e Impresión y Reducción y muchas más, mientras que entre los problemas provocados por el propio desarrollo figuran en primer término, el de ecología y algunos otros; para lo cual se requieren técnicos capacitados para combatir/os en provecho del bienestar común. La Universidad Autónoma de Nuevo león, que siempre ha estado en primerísimo lugar en lo que respecta a la f ormaci6n de Facultades, Escuelas, Institutos, etc., enfocados a la satisfacción de las necesidades de la población, en las Carreras tradicionales: ha sido nuevamente, la primera en responder al reto dP la época actual y ha elaborado un ambicioso plan tendiente al establecimiento de muchas escuelas en donde se impartan las disciplinas requeridas, que, como ya dijimos, el desarrollo del país reclama. A tal efecto, en este número de "Vida UniversitQria" reproducimos un importante artículo que detalla estas modernas Escuelas, que tendrán como sede la Nueva Ciudad Universitaria de Linares, 1. N.L. l Patronato Universitario de Nuevo ELeón, que participó y sigue participando con todo entusiasmo en la edificación de la Ciudad Universitaria del Noreste, hoy por hoy una auténtica realidad y orgullo de nuestro Estado, la cual alberga a la mayor parte de las Facultades y Escuelas en que se imparten las carreras tradicionales, no podía permanecer indiferente ante este nuevo esfuerzo de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Gobierno del Estado, por lo cual, felicita a ambas entidades, por haber dado este paso trascendental, que coloca a nuestra Máxima Casa de Estudios a fa,vtmguardia de las Universidades, no solamente de nuestro país, sino aún de América Latina, ofreciendo, en la medida de sus posibilidades, cooperar en la realización de esta magna obra. 1 ! 1 �.., 1 VIDA UNIVERSITARIA 2 Jueves lo. de Octubre de 1981 1 Jueves lo. de Octubre de 1!111 3 ! ¡ 1 1 Será la UAN L.... (Viene de la Primera Página) las áreas de trabajo de los institutos, o sea, laboratorios Y bibliotecas-aula", dijo. "Creemos", agregó, "si no tenemos contratiempos, que concluiremos para agosto la primera etapa." Añadió que en la segunda etapa, construirán los edificios de las Facultades de Silvicultura, Geología Y Contaduría. ºEn la tercera etapa, construiremos los de Ingeniería Portuaria con toda su infraestructura", dijo. El pasado jueves se iniciaron oficialmente los trabajos de planeación e instalación con la inauguración de la exhacienda Guadalupe como centro de operaciones del centro académico universitario, Unidad Linares. Estuvo presente en la inaguración Alfonso Martínez Dominguei, Gobernador estatal; el rector, Alfredo Piñeyro López; el vicerrector, David Galván Ancira y los coordina- dores de cada una de las nuevas facultades. La UANL adquirió un terreno de mil 200 hectáreas en lturbide, Nuevo León, 175 kilómetros al suroeste de Monterrey, pasando por Linares. . El biólogo delineó que el programa de traba¡o 81-82, comprende proyectos de silvicultura, agroforestal y conservación de flora y fauna. Dijo que para realizar el primer proyecto se instalará un vivero en el terreno de la Ciudad UmverS1tana de Linares que producirá plantas de interés forestal, forra¡eras Y ornamentales. "Este material servirá en los programas de investigación y reforestación en áreas rurales, además se producirán plantas ornamentales que serán de utilidad en las reforestaciones urbanas", dijo. vecinos orientará para el conocimiento de los vegetales", expresó. Explicó también que hay un subproyecto de organiza- , ción del bosque de lturbide; el terreno, l';'alizado en la Sierra Madre Oriental.será somendo a un mtenso estudio ' para transformarlo en un bosque-escuela. neros. "Todo este subproyecto servirá de enseñanza a los futuros estudiantes y a la comunidad de Linares y municipios Monterrey "Para esto realizaremos las siguientes actividades: ' fotogametría de tas comu_nidades ve_getativas, levantamien- r· to de un inventario florísllco; conoc1rn1ento de la estructura del bosque [producción forestal]; diseño de caminos forestales; levantamiento de un inventario faunistico y conocímiento del habita! y hábitos de las especies faunísticas", dijo. . "Además,• dijo, "un jardín botánico en el propio terreno de la universidad utilizando la reserva natural de matorral que éxiste en el terreno; éste será un enfoque ecológico del jardín botánico". . Añadió que se establecerá un jardín botánico sistemático donde se plantarán especies ordenadas en familias Ygé- La Epopeya de 1 1 1 Por Don David Alberto Cossío Monterrey, Monterrey,., FACULTAD DE GEOLOGIA Tu nombre suena a hierro contra hierro. E I Dr. Christian Spaeth de la Univer1 sidad de Hamburgo y el lng. Benito Muñoz Hernández Coordinador del Instituto de Geología, detallaron los planes para ese centro académico. Spaeth, dijo que la instalación del Instituto requería de dos etapas: la primera, de 3 años de duración, en la que se . . •··· (Pasa a la Página 15) . ··-·=---;.-~~~ -·· ......---:~- . . rf··· SILVICULTURA . -~ !'. i .3" ~ ~·:··-:' E I biólogo Glafiro Alanis, al explicar los procedimientos de la planificación y operación de la Facultad de Silvicultura, señaló objetivos primordiales en el MONTERREY YSUS 385 AÑOS DE VIDA campo de la investigación. Explicó que éstos se lograrán con la participación de expertos y asesores en Silvicultura traídos de Alemania. "Los objetivos fundamentales de la nueva Facultad son: realizar investigación con suficientes bases para conocer la situación actual y/o potencial de los recursos silvícolas y naturales del Estado." "Aunado a lo anterior, localizar los problemas silvoagropecuarios, analizarlos y establecer estrategias bien fundamentadas para soluciomftlos", dijo. "Otro de los objetivos", dijo, "es la formación de personal con orientación hacia la problemática de investigación; dicho personal, con la debida preparación, servirá para integrar un cuerpo docente que, en un período medio Por Saúl Balderas Peña E nos darán las bases para la c· .ción de licenciaturas enfocadas a la formación de prok,,onistas con nuevos esquemas de enseñanza, aprendizaje y con conocimiento de metodologías propias en la solución de problemas que actualmente alronta el país". "Entre los objetivos propios de los Recursos Silvícolas que el Institulo deberá cubrir, enunciamos los siguientes manejo forestal, agmsilvicultura, silvopastoreo, manejo de pastizales y arbustos forrajeros y establecimiento de plantaciones y su manejo en zonas áridas", dijo. 1 f• "Además", dijo, "establecimiento de plantaciones y su manejo de agua, flora y fauna". Explicó que para el cumplimiento de los objetivos, se deberá establecer un sistema de retroalimentación entre el personal de investigación que labore dentro del Instituto de Silvicultura y las personas que aprovechen directamente los recursos silvícolas naturales. "Debe ser un sistema que permita el rescate del conocimiento empírico por una parte y por otra la generación de propuestas, recomendaciones y nueyas estrategias concre- tas por parte de la UANL,,la cual debe de proyectarse con toda su trascendencia en su nuevo ámbito", dijo. El biólogo dijo que de ello esperan obtener la información básica, (documental y de campo) necesaria para la toma de decisiones en cuanto a prioridades y localización de programas de investigación en silvicultura, Añadió que se puede también detectar la problemática ecológica, limitantes y potencial biótico de la región donde está ubicado geográficamente el Instituto de Silvicultura y sus áreas adyacentes. :::::;::-· • ' ...~ :\\ .· ..-,.:: ·····•:::. ···. ··....... --- . . ~ ..- . ..;,,.,; .~' TIERRAS· LABRANTIAS DE MEXICO: SU FABRICA MAXIMA! A llemás, se puede contar con información sistematizada a disposición de las contrapartes extranjeras; también, se logrará la familiarización de la contraparte mexicana con las áreas de experimentación potenciales. 1 "Se puede también generar alternativas de aprovechamiento y conservación de recursos renovables; establecer su manejo adecuado del terreno de la Cd. Universitaria en Linares y del terreno adquirido por la UANL en el municipio de lturbide, (área de bosque)", dijo. TRABAJO Y PRODUCCION, UNICA SOLUCION! stando ya cerca de sus cuatro siglos de vida, Monterrey apresura su crecimiento a una velocidad sorprendente, como si quisiera llegar a una ¡nayoria de edad con zapatos nuevos y un bonito vestido, para lucir airosa como una ciudad moderna y funcional en el concurso de las demás poblaciones del país, festejando sus :u:5 años de la fecha en que se inició su fundación, Fue en un 2(• de septiembre de 1596, ~uando Diego de Montemayor, en su viaje hacia la Villa de San Luis, que despuf's fue San Gregorio de Cerralvo, con ánimo de repoblar el lugar, pasó por los veneros conocidos como Ojos de Agua de Santa Lucia y, viendo que era un buen lugar para vivir, dispuso que se fundara la Ciudad de Nuestra Señora de Monterrey. Y de eso han pasado 3P.5 años, casi los cuatro siglos, en los que el Cerrro de la Silla y el de las Mitras, han sido mudos testigos de una larga historia que principió con el afán de un grupo de colonos, dispuestos a vivir de lo, que les diera la tierra, hasta nuestros dias, en que grupos de entusiastas regiomontanos siguen luchando en la tierra estiril, para buscar la razón de ser, de un pueblo amante del trabajo y del progreso. En 1596, fueron trece las familias, incluyendo la de Diego de Montemayor, las que se dispusieron a abrir la tierra, sacando con sus rústicas herramientas los vetustos mezquites para preparar el campo y dejar caer la primera simiente que habría de dar vida a aquel pueblo, bautizando asi, en honor del virrey Gaspar de Zúñiga y Acevedo, Conde de Monterrey, gobernante entonces de la Nueva España. Las primeras tierras labrantías de todas aquellas familias de españoles y de algunos indígenas, fueron la base y los cimientos de lo que era Ciudad de Nuestra Señora de Monterrey y son ahora la base y los cimientos de cientos de industrias que no sólo sirven al crecimiento de la gran ciudad, sino que han colocado a ésta en primerísimo lugar en nuestro país, con notable aceptación internacional. .J 1 un!o con Diego dé !Jonterrey: 1\égarort aquel 20 de I septiembre a los Ojos de Agua de Santa Lucía, Diego de Berlanga y su esposa Marina Díaz; Gonzalo Fer- nández de Castro y su señora Maria Rodríguez; Diego de Montemayor, el hijo, y su mujer Elvira de Renteria,Tambit n Diego Rodríguez y su esposa Sebastiana de Treviño y sus hijas Mónica y Andrea; Juan López y su señora Magdalena de Avila, con sus hijos Juan, Bernabé y Melchora; Lucas García, con su mujer Juliana de Quintanilla, y Battolomé, Tomás, Nicolás y Lucia, hijos de ambos. Asilhismo Martín de Salís, con su esposa Francisca de Avila y sus hijos Diego y Juan; Diego de Maldonado, con su señora Antonia Paz, y Juan, el hijo; Juan Pérez de los Ríos, sú mujer Agustina de Charles y sus hijos Juan, Ana, Bartolomé, Alonso, Esteban y Pedro;_ y además, Alonso de Barreda, Pedro Iñigo y Cristóbal Pérez. Depués de 3115 años, los nombres se han multiplicado porque han sido muchos los que han trabajado para continuar la labor iniciada por Montemayor y sus colonos en derredor de los Ojos de Agua de Santa Lucía. Ahora son los Garza, los González, los García, los Martínez, los Ferrara, los Zambrano, los Elizondo y muchos otros que seria largo enumerar, quienes han hecho del Monterrey de antaño, una gran metrópoli donde se funde el acero con la reciedumbre de la voluntad inquebrantable de quienes aman a su patria ¡:hica. Monterrey, a través de todos los años de vida, ha pasado por épocas austeras y difíciles. En años posteriores a su fundación tuvo que hacer frente a los asaltos de grupos de indígenas de la región, como el que sufrió en febrero de 1621 cuando el indio Cuajuco y sus gentes atacan con furia, al grado de que, hasta los monjes franciscanos, tomaran las armas para ayudar a defender la plaza, registrándose una horrible matanza. Los problemas no han terminado aún, aunque no son los indígenas, que ya no los hay, otras calamidades producto del crecimiento demográfico de la ciudad están por resolverse, como el de la distribución de agua potable a toda la población y su canalización hacia la misma, tratando de acabar la gravedad del caso superando las necesidades el aumento de población. G obernantes como Martín de Zavala, que vino a (lir¡gir los_~E¡S¡inos del N9~~0 Reyn~ de ~ón desde 1626 hasta 1661, han cor¡tribmdo af progreso de Monterrey y el Estado. Porqtnuestra ciudad es el centro de (PASA .. f LA PAGINA 4) retwnba en tus montañas y va de cerro en cerro. El eco lo repite cada roca o vertiente,. en el áspero lomo de todo el Continente... Es tu jirón de sierra la dolorosa mueca, el dramático gesto, rudo y petrificado. del bárbaro y tremento, angustioso pasado en la oscura y la honda tragedia chichimeca ... ¡Monterrey, Monterrey! Tu nombre se desdobla al viento de una fama, justiciera y sencilla, como una bandera sobre el más alto pico del Cerro de la Silla ... Comarca legendaria, en donde todavía, parece que se escucha la recia algarabía, del indio que escatima su suelo al español. y danza junto al fuego y luego flecha al SoL ¡Monterrey, Monterrey! Al verte, a cada paso, la memoria renueva. una gallarda y púgil y annoniosa figura: · deslumbrante la espada, crujiente la annadura, Don Luis de Carvajal y de la Cueva, que pasea victorioso el hispano pendón; y que la cruz de Cristo clava en el corazón, del primitivo y torvo Nuevo Reyno de León ... Renace en el recuerdo ia truculenta etapa, de Alguarón Borrado, Napayan, Cayo Coapa; y en la visión de brwna, se aclara y se despeja, el rústico escenario de la epopeya vieja; el franciscano todo sacrificio y amor; el soldado del tercio, toda audacia y vigor; la tribu embravecida en la feraz comarca; y en medio de ese cuadro, el austero patriarca, tu reedificador, el Capitán Don Diego, el de Monte-Mayor. Después, la vida en juego de la flecha, o trabuco ... la leyenda romántica del cacique Guayuco, que roba indias doncellas y deposita en ellas, su enardecido beso; en tanto que el indígena indio queda preso, en las cedosas redes de luz de las estrellas ... el pasado renace .. , la leyenda desata .., sus trigales de oro y sus minas de plata ... los más fuertes varones de una ilustre legión: Don Martín de Zavala, los Alonsos de León, Barbadillo y Victoria, que en alma del indio, pone un rayo de luz; mientras oye la tribu su palabra de apóstol de justicia y de luz; y en contraste de infamia, en la fiera encomienda del feroz capataz, esclaviza en el zureo, al sumido aborigen, castellano arcabuz. ¡Bajo el techo de ramas, eñ la verde ladera o en el légamo gris; y en la vega y el soto, la espelunca y el abra, elevando la humilde convincente palabra, los hermanos descalzos de Francisco de Asís .. , Cosido por las flechas en un árbol del llano, el mártir misionero Martín de Altamirano¡ , (Pasa a la Página 13) 1 ��VIDA UNIVERSITARIA 6 r "Vida Universitaria" en Rumania VIDA UNIVERSITARIA Jueves lo. de Octubre de 1981 Jueves lo. de Octubre de 1981 7 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX Temas Sociológicos • CRAIOVA • ESENCIALIDAD Y TEMPORALIDAD DE LA POESIA LAS DOS.CONCESIONES DE LA NATURALEZA Por Edmund Rosenmann l Pablo Neiman 8. N.M. lnternational Press Estamos en una ciudad en que se rinde apasionado culto al loo! ball. Y hay motivos, para justificarlo. El equipo local "Universitatea", logra triunfos en el país y el exterior que salisfa. cen hasta el más exigente de sus miles de hinchas. . El 1979 derrotó, nada menos que al fa• moso Leeds United, eliminándole de la disputada Copa UEFA. Y es digno de destacarlo; pues los rumanos no habian logrado vencer a uno de los equipos fuertes ingleses. Agustín Basave }'ernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctoren t·ilosofia h.c. Lic. Genaro Salinas Quiroga CAPITULO61 L menos no la da la ley de causalidad. Si tratamos de a naturaleza humana se pueda estudiar desde apreciar el progreso o descenso en las formas de la dos puntos de vista: lo.- LA CAUSALIDAD y humana existencia o en los simples fenómenos, te2o.- EL FINALISMO o TE:LEOLOGIA, y significa o nemos que salir forzosamente del ámbito de la caurepresenta desde cada uno de estos aspectos, cosas salidad. distintas. Es claro que entendida la naturaleza en el sentido to.- En el primer aspecto (causalidad ) el hombre físico todo es en ella normal; una violación o una alse nos presenta como un partícula infinitesimal de la teración cualquiera de sus leyes queda excluida A naturaleza ingenere ("partícula naturae" como dijo PRIORI, porque la naturaleza no es, en este sentido, Spinoza). En este caso entendemos por naturaleza la más que la forma de la necesidad de todo lo real. totalidad de la realidad empírica, y más precisamente, Estas ideas están reflejadas exactamente en las la coordinación de todos los fenómenos en la ley de doctrinas de Spinoza. También respecto a las acciones causalidad. Según esta concepción, todo fenómeno es humanas observa el método de la más rigurosa obmirado no en su SINGULARIDAD, sino en su relación jetividad, tratando de darle una explicación estriccon un fenómeno precedente que lo ha determinado concretamente. Todo fenómeno es causa del que le tamente casual, análoga a la que se dé a los fenómenos físicos. Según Spinoza, los apetitos y las consucede y efecto del.que le precede. mociones del ánimo, deben ser contempladas preci¿De dónde deriva la ley de causalidad? El criterio samente del mismo modo que las perturbaciones de la de causalidad, si bien es aplicado en la experiencia, no atmósfera, las cuales, aún que sean molestas tienen, deriva de ésta, sino que es una necesidad intrínseca del pensamiento, una futición esencial del intelecto. Sa- sin embargo, causas determinadas por las cuales nos bemos a priori, que todo fenómeno (aún los futuros) • esforzamos en comprender su necesidad. As1 en los deben tener una causa de la cual son efectos y éstos lo afectos y pasiones del hombre, el filósofo portugués ve sabemos con certeza absoluta, aún sin haberlo comya no vicios, sino propiedades que trata de comprender probado en todos los casos particulares posibles. En y de ningún modo de valorar. esta noción tenemos un principio que supera el t~ti2o.-Además del concepto mecánico o estrictamenmonio de toda experiencia, puesto que ésta es partite físico de la naturaleza que hemos estudiado (caucular y contingente y esta noción es universal y nesalidad) existe otro concepto TELEOLOGICO; FI' cesaria. En este sentido tuvo razón Kant al afirmar NALISTA o METAFISICO de la naturaleza, que está que: "el Intelecto es legislador para la naturaleza" y fundado como el anterior, en una función primaria, que "sin Intelecto oo habría naturaleza". básica y elemental de nuestra inteligencia: EL El principio de causalidad es perfectamente PROPONERSE FINES Y ACUDIR A MEDIOS PARA legítimo para la ciencia, pero de sus mismos caracREALIZARLOS. La realidad nos aparece ciertamente teres se sigue la limitación de su valor. Ante todo, no de un lado, en una de sus vertientes, como sujeta al se aplica más que a fenómenos de éstos en la reali- vinculo de la determinación causal que liga inescinconocimíento relativo y externo. Un fenómeno es exdiblemente todos los fenómenos de la misma; pero se plicado por el principio de causalidad sólo mediante la revela, además como animada por una potencia esponreferencia a otro fenómeno, el cual, a su vez, reclama tánea e inagotable que dirige y guía sus procesos y un tercero y así indefinidamente. levanta de grado hacia sucesivos desarrollos y formas nuevas y más altas. I criterio causal permite una noción de la realidad, como serie, pero no da ni el principio a naturaleza es, en este sentido, principio ni el fin de esta serie. No da el principio o comienzo, vivienda que agita la mole del Universo y se porque éste, considerado a la luz de aquel criterio, es expresa en la infinita variedad de su desenvolvimiendecir como un momento en el orden de la sucesión to; es aquella substancia que reconocemos ya inmune fenoménica, sería un efecto sin causa-No dá razón del de las angustias de la causalidad; es la razón interior fin, porque este dalo último significaría una causa que da normas a todas las cosas y les asigna sus proprivada de efecto. pias tendencias, funciones y fines. Además, dice este autor, la ley de causalidad no La concepción TELEOLOGICA, FINALISTA o tiene sentido sino con respeto a los modos del ser, es METAFISICA de la naturaleza, dice del Vecchio, no es decir, al las modificaciones que acontecen en la realiincompatible con la causal, sino que la integra y comdad; sirve sólo para explicar el pasado de un estado o sipleta. El universo está sujeto al enlace de fines y tuación a otro estado o situación, de un modo de ser a medios y causas y efectos y no es posible explicarla en otro modo de ser, pero no nos explica el origen y ensu cabal complejidad sin acudir a ambos métodos traña de ese modo de ser, y mucho menos el tránsito de cognoscitivos. !'.Q _S.!'! -~¡- sei, de la nada a, algo. No debe objetarse que esta visión final o teleoEl principio de la causalidad no nos permite dis· lógíca es subjetiva y que la causal tiene en cambio la tinguir, los valores de las cosas: es ciego, indife• ventaja de la objetividad; ya que sería fácil la respues~nte para toda apreciación valorativa. Las diferenta, alegando con verdad que también la explicación cias especificas y cualitativas quedan fuera, o bien son causal es tan subjetiva como la finalista; pues corresconvertidas en términos de género o cantidad. La ponde a una existencia lógica, a una forma o función a jerarquía o apreciación de subordinación de los ferníoriori del intelecto. y demostró que, no se había dormido en sus laures desde 1974, éuando ganó el cam• peonato de loo! de Rumania. y d~ allí, dos nuevas victorias nacionales, con Jugadores clasificados de "su propio semillero"· y seguimos. La selección nacional, está integrada en notoria mayoría, por jugadores del "Universilatea". Y van nombres: Boldici, Tilihoi, Ungureanu, Balaci, Cirtu, Beldeanu, Crisan y Camataru. Valentin Stanescu, su entrenador oficial, lo es igualmente oe la selección nacional. "Universitatea", es un equipo joven, sus jugadores, en mayoria son estudiantes del Instituto de Ciencias Económicas de la ciudad de Craiova (200,000 habitantes). Y hay planes trazados y metas por cumplir. . Una de-ellas, escalar posiciones de vanguardias, entre los poderosos rivales europe• os. Desde Craiova, Rumania, ¡felicidades! Pastelerías Monterrey E Hidalgo Pte. 271! Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 \. P ara hacer de la lengua un instrumento poético es preciso hacerle sufrir una transformación, una serie sucesiva de cambios, a los que llamaremos ,ustiludones. No basta la estructura expresiva externa. Sólo cuando se dan chispazos metafísicos del sentimiento, los versos llevan el nombre de poema. La configuración del poema consta de materia y forma. Aquello que el poema expresa próxima o remotamente- es su materia. Pero la poesía, si lo es auténticamente, debe ser la conformación poética de su materia - asunto o tema- que no se da cabalmente sino por la belleza de los se~timientos llevados a un grado de abstracción. Con sólo el metro, el ritmo y la rima no se tiene la poesía. "La poesía expresa Vasconcelos en ''su "Estética" es aquella parte del arte que por medio de las palabras y el ritmo ensaya transmutar lo real cu lo divino. La palabra es la plástica del poeta y la poesía es la música del j amor, a~i tomo el amor es el modo de la cxi,lenda divi11a". El poeta añade contenido a la forma , la preña con la categoría de concreto de espíritu. La gracia de la inspiración es primero, la respuesta que ofrece el poeta viene después. Cuando el poeta supera el sentimiento real concreto y canta lo emotivo universal pone en juego algo más que la razón o, por lo menos, algo diferente : la simbolación sensitiva. Aunque su conmoción intima y personalísima sea intransferible, nos comunica su estado y el fruto de su inspiración. Porque la poesía posee, como virtud primaria, el don del contagio. El poeta es -como lo quería Platón- un en- 1 diosado, un arrebatado. Recreación mágica y virginal; rodeo inesperado que nos sitúa ante .. l'i dorso nunca visto del objeto de siempre· • ,Ortega y Gassel); el misterio de la poesía - siempre viejo y siempre nuevo- se renueva sin cesar : .. ¡Roc10, poes1a ; caida matinal del cielo al mundo!" J uan Ramón Jiménez pide "la verdad de las estrellas últimas, sobre la verdad tierna de las primeras flores . Cada poema es hijo de cada aurora o de cada noche ... Juan Ramón pide una poesía pura. aunque sabe que no puede rechazar las linutadones y las servidumbres de su cond1c1ón humana. Las propias reglas de operación poética pueden y deben servirse de las condiciones existenciales. Lo espiritual en lo sensible - substancia poética- es alimento creado para carne crucificada. "La puesia es el eíelo de la ra,óu obrera·• 1J. Marítain ). No puede reducirse a música verbal -como lo pretende Bremond- ni cabe poner en primer plano de lo poHico el ritmo y la sonoridad, como quiere Valery. El ritmo hipnotiza, predispone, prepara. Con pura música verbal no se ha llegado a la poesia. Y la garra poética no la pierden los poemas por ser traducidos a otra lengua, aunque pierdan su musicalidad. Pensaba Antonio Machado que el elemento poético no era la palabra por su valor fónico, ni e1 color, ní la linea ni un complejo de sensaciones, sino una honda palpitación del espíritu, Jo que pone el alma con voz propia en respuesta animada al contacto del mundo ... Los universales del sentimiento, los ecos inertes, pueden sorprenderse L los libros son maestros que nos instruyen sin palmetazos ni castigos, sin palabras ásperas y sin ira. Si se acerca uno a ellos, nunca están dormidos. Si se les interroga no ocultan nada. Si se les interpreta mal, no protestan. Si no se les entiende, no se ríen de uno.RICHARD DE BURY. Hay libros que pueden probarse y otros que se pueden tragar. Sólo algunos merecen ser masticados y digeridos.FRANCIS BACON. los libros son los mejores amigos: nos dan consejo en la vida y consuelo en la aflicción;RICHARD WITHELOCK. Es más necesario estudiar a los hombres que a los libros.- LA ROCHEFO U CA U lD. tos libros, como los refranes, reciben su principal ,•alor de la sanción y el aprecio de las épocas a través de las cuales han pasado.- W/LLIA M TEMPLE , mirando hacia dentro, con un intimo monólogo. Al poeta se le plantean -como genialmente apunta Antonio Machado- dos imperativos, en cierto modo contradictorios : esencialidad y temporalidad. El pensamiento lógico y formal es destemporalizador. Cuando se piensa lógicamente queda abolido el tiempo. Pero al poeta no le es dado pensar fuera del tiempo absolutamente nada. Por ello, se sentia el autor de ··campos de Castilla" en desacuerdo con esa lírica dominante, intelectual más que emotiva. "Ni ha ca11tado jamás el ínlelcclo, 11i es su misión hacerlo. Debe, 110 ubstanle, apuntar a la poesía su imperalivo de "esencialidad". Pero las ideas del pocla no son categorías formales, cáp,ulas lógicas, sino directas intuiciones del ,er que devic11c, de su propio existir ... In• quietud, angustia, temores, resignación, cspera111.a, impacieucia que el poeta canla, son signos del tiempo y, a la par, revl'la,·iones del ser en la conciencia hu• mana" . S in esfuerzo de saber y de querer gozamos un valor sentimental, sensual o sensorial, en toda su pureza abs- tracta . Esta óntica del sentimiento, que es la poesía, es juego libre sin dejar de sentir lo concreto y lo vivo. Prolongando el pensamiento de Ma.chado podemos decir que el imperativo de esencialidad pide a la poesía densidad y honda conmoción humana, Dios y tonalidad del universo, profundas resonancias y provocación para atrapar lo inasible... El imperativo de temporalidad implica un trasfondo de eternidad. Un cielo rojizo, un mar esmeralda o un prado amarillo, en el instante crepuscular, nos lleva ·de la fugaz a lo eterno. La estructura intelectual del poema -armazón inteligible y lógicapresenta una fluida y temporal belleza. No es .. arle de ciegos músicos", sino equilibrio entre lo intuitivo y lo conceptual. No es creación de la nada, sino forja de bellas metáforas. Poetizar es, esencialmente, fundar el ser en palabras, apunta Heidegger. Pero lo cierto es que sólo Dios fundamenta el Ser sobre su palabra. En este sentido, Dios es, por abtonomasia, el poeta el poeta de sí mismo. Los hombres son poetas por participación. La esencialidad vislumbrada y centellante de las cosas hacen que los hombres -los poetas- moren sobre la tierra sobrecogidos poéticamente. Trátase de una revelación del ser de la Existencia por vía vivencia!, singular, única, irrepetible. La "'forma splendens" del lenguaje supone una visión recreadora de nuevas entidades bellas. La simple e inefable intuición poética "da lnz a la nueva forma bella, la elabora y organillft, en nueva y viviente múdad, que viene de las entrañas mismas del espíritu. El poeta tiene este don de Dios que 110 tienen los demás, esta riquc1.a y sobreabundancia espiritual que es capaz de informar y dar 11uevo ser y vida a los elementos bellos tomados de la rcaliltad", apunta - con su habitual profundidad y lucidez- Octavio N. Derisi 1 .. Lo Eternoy lo Temporal del Arte·", pág. 192, Emecé Editores). No podemos disociar el elemento íntuitiv~spirítual de la expresión imaginativo sensible, como no podemos separar, en la dui-unidad humana, el alma-del cuerpo. Del tiempo a la eternidad, por intuición espiritual en bella expresión imaginativo-sensible, es escala poética que conduce, aproxima a Dios. �! VIDA UNIVERSITARIA ¡ ¡' 8 t¡ .. 1 ' ; .. d .J, 1· t para mayores contactos en las com~dades inversion~stas y bancarias, y encuentros con hderes del traba¡o. Grupos de interés especial y funcionarios gubernamentales locales, forman parte de estas visitas. Maestro de la UANL S es Invitado auna Importante Reunión e reunirán durante la cuarta semana, para participar en un seminario especial, sobre los :emas de este proyecto, arreglado en unión del Centro de Asuntos Internacionales en la Universidad de Harvard, en Cambridge, Mass. Finalmente, el grupo viajará a Nueva York para una sesión de evaluación final. A continuación damos a conocer la lista de participantes a esta reunión internacional: 1nternaciona1 neación y Desarrollo Económico. 2.- Sra. Lucy Blay .- Ghana.- Ministro de Comercio y Turismo. 3.-Sr. Johnson M. Hungu.- Kenya.- Principal Economista del Ministerio de Planeación y Desarrollo Económico. I Lic. Arturo García Espinosa, Director de la 4.Sr. Ibrahim Abdullahi, Dirie.- Somalia.- Director de Facultad de Economía de la Universidad AutóCooperación.Ministerio de·Planeación. noma de Nuevo León, fue invitado por el Gobierno Nor5.- Sr. Reginald T. Appleyard.- Australia.- Profesor .teamericano a la reunión "Relaciones Económicas InterDepartamento de Economía.- Universidad de Ausnacionales ·en los Ochentas", que tendrá verificativo en tralia Occidental. Washington, D.C., con la asistencia de veintiocho países Y 6.Dr. Khonder Tofazzul Houssain.- Bangladesh.- Procomo único participante por México. fesor Economía.- Universidad Dacca. Secretarios de Estado, Ministros, Asesores Econó7.Sr. M. Hu Zhongyi.- República Popular· China.- Jefe micos, Directores de Departamentos Económicos, BanSección.- Instituto de Economía Mundial.- Aca¡lemia queros, Profesores e Investigadores de países como Syria, China de Ciencias Sociales. Arabia Saudita, China Popular, Rusia, Malasia, Nueva 8.-Sr. Yeoung Kai-Yin.- Hong Kong.- Director de ComerGuinea, etc., fueron invitados a estos trabajos por espacio cio.Comercio Industrial y Departamento de Aduade treinta dias que pretenden: nas. Ilustrar el papel de los Estados Unidos en las contrac9.- Sr. N.G. Jhaveri.- India.- Asesor Económico.- Corcíones económicas y políticas internas, que acaban deterporación Industrial de Crédito e Inversión de India. minando la formulación de las Políticas de Economía Ex10.Sr. Mohamed Taib Din Abdul Hamid.- Gerente Geterior para Norteamérica. neral.Corporación Bancaria Unida de Malasia. Igualmente observar las realidades económicas acJ 1.Sra. Zbjnaj Zid. Pakistán.- Vic~-Pres1dente asis1en1e tuales en el Comercio Internacional y las relaciones finanpara Planeación, Capacitación y DeSarrollo Adminiscieras entre las naciones, revisando las causas y prospectrativo del United Bank LTD. tos para una mejor interdependencia económico-global en 12.Sr. William Conrad Dhim.- Papua, Nueva Guinea.áreas como Energía y Alimentación. Secretario Asistente.- Departamento de Asuntos ExSe discutirá la creciente influencia y papel de las corteriores, y Comercio. , poraciones trasnacionales y bancos multinacionales Y los 13.Sr. Mats Kockberg.Finlandia.Secretario Intercambios afectados al sistema económico global. nacional del Partido Conservador. 14.- Sr. Ernest Luedemann.- República Democrática ste proyecto se inidará en Wash_ington, D.C., Alemana.- Profesor de Estudios Americanos.- Inscon una serie de semmarios y discus10nes con funtituto de Política y Economía Internacional. cionarios del Gobierno Federal, incluyendo a los prin15.Sr. Istuan Dobozi .• Hungría.- Jefe del Depto. del Inscipales del Departamento de Estado, Departamento del tituto de Economía Mundial.- Academia Húngara de Tesoro, la Oficina de Asuntos Comerciales de los Estados Ciencias. Unidos y los representantes congresionales y funcionarios 16.Sr. Rafael Cavestany Cantos.- Figueroa.- Espafia.del Banco Mundial. Director.- Unidad de Investigación Económica.-AgenEl grupo pasará la segunda semana en Nueva York, cia Agrícola y de Estabilización de Precios.- Minisdonde el programa se centrará en el Sector Negocios y el terio de Agricultura. · Sector Financiero, eón representantes bancario y cor17.- Sr. Miguel Cadhile.- Portugal.- Secretario de Estado porativos. Igualmente se darán a conocer las perspecpara Planeación. tivas económicas de periodistas especializados y una 18.- Sr. Sergey Meduedkov.- USSR.- Investigador Decano visita a las Naciones Unidas. del Instituto de Estados Unidos y Canadá.- USSR Durante la tercera semana, el grupo será dividido en Academia de Ciencias. dos equipos. Un equipo visitará la ciudad de Chicago y San 19.Sr. Rier Simonyan.- USSR.- Investigador Decano Y Francisco, mientras el otro está en Dallas y Los Angeles, ' Jefe.-Grupo Interdependiente.- Instituto de Economía Mundial y Relaciones Internacionales. 20.- Sr. Jipi Chlumsky.- Checoslovaquia.- Director para países capitalistas desarrollados.- Instituto EconóSOLO LOS GOBERNANTES DEL ESTADO DE· mico de Checoslova uia.- Academia de Ciencias. 21.Sra. Cecile 1e Shernman.- Bahamas.- Gerente.BEN TENER EL PRIVILEGIO DE MENTIR - Pla• División ncaria Central.- Banco de Bahamas. tón, filósofo griego 427-347 AC. 22.- Sr. Percival Marie.- Dominica.- Oficial Comercio.Ministerio de Comercio e Industria. QUIEN NO APLICA NUEVOS REMEDIOS QUE 23.- Sr. Ali Hamoud Al • Harthy.- Ornan.- Analista del ESPERE NUEVOS MALES - Roger Bacon, filóDepartamento de Investigaciones.- Banco Central de sofo inglés, 1214-1284. Ornan. 24.-Sr. Abdul Latif Maymani.-Arabia Saudita.- Consejero LAS PALABRAS, UNA VEZ DICHAS, NO SE LAS Asuntos Económicos.- Ministerio de Asuntos ExtranPUEDE RETIRAR - Wentworth Dillon, poeta jeros. inglés,"'1633-1685. 25.-Sr. Jaques El-Pakim.-Syria.- Profesor y Jefe.- Departamento de Derecho Comercial.- Universidad de Damasco. l'IAY ALGO MAS FUERTE QUE TODOS LOS 26.- Sr. Husnu Dogan.- Turquía.- Presidente.- Comité de EJERCITOS DEL MUNDO: UNA IDEAS EN SU Inversiones Extranjeras.- Oficina del Primer MinisMOMENTO OPORTUNO - Víctor Hugo, escri• tro. tor francés (1802-1885). 27.- Sr. Edgar Alves.- Venezuela.- Economista.- Departamento de Organizaciones Económicas Internacionales. Instituto de Comercio Exterior. E ·,,,, 1' E 't 1.- Sr. Momodou Manneh.-Gambia.- Ministro de Pla- Jueves lo. de Octubre de 1981. Jueves lo. de Octubre de 1911. Notas Universitarias ,,,,_ Celebran Aniversario en la Facultad de Filosofía E ¡ ciclo de eventos académicos con que la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León celebra el XXX aniversario de su fundación, fue inaugurado por el director del plantel, licenciado Juan Angel Sánchez Palacios . Fue a las 18:30 horas en el auditorio "Alfonso Rangel Guerra" de esta Facultad, donde se desarrollará el primero de estos eventos en homenaje a Pablo Neruda en el aniversario de su muerte bajo el sigmente programa: Neruda a través de su poesía, a cargo de la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la universidad Autónoma de Nuevo León. Conferencia: Lenguaje Lírico Intimista y Político en ,Pablo Neruda, a cargo del Dr. Juan José García Gómez. Como parte integrante de dichos eventos, el famoso declamador Clemente Monárrez, presentó un recital con los poemas de Pablo Neruda . A las 9:30 horas también se presentó una exposición de libros de la obra de Pablo Neruda. En los eventos programados durante el semestre, participarán sobresalientes personalidades académicas de diferentes instituciones y universidades del país y del extranjero, quienes expondrán, analizarán, discutirán,. interesantes tópicos que versarán sobre problemas científicos, filosóficos, sociológicos y académicos de actualidad. Todos relacionados con • las disciplinas de su especialidad y que ellos impanen ,en las instituciones educativas. El objetivo es festejar los XXX años de la Facultad Y discutir problemas de primer plano en la realidad nacional y sentar las bases para un redisei\o de la Facultad. VIDA UNIVERSITARIA ·•I Cuando fungía como Director de la Escuela de Medicina, de esta ciudad de Monlerrey, Nuevo León, el señor doclor don Procopio Gonzá\ez Garza fue tomada esta histórica fotografía duranle una fiesta -que se desarrolló en la Quinla del señor doctor don José Juan Manínez, por el rumbo de San Jerónimo, allá por el año de mil novecientos 1rein1a y uno. En el centro de la fotografía aparecen los doctores Procopio González Garza, José Juan Manlnez, Telésforo Chapa, Angel Marlínez Villarreal y otros. Entre los alumnos de aquella época, podemos apreciar a los después médicos, Cipriano Hinojosa, José Luis Lozano Maninez, Rubén Valdés Zambrano, Luis Saldívar, Pablo Luis Barocio, Julio César Ramírez, Rogelio Garza Elizondo (que tuvo la gentileza de proporcionarnos esta fotografía). Además, Jesús García Segura, (que posteriormente fue director de la Fac. de Medicina, de la Univ. de N.L.), Lorenzo González Saldaña, Leopoldo Villarreal Salazar, Roge\io García Manínez, José María Garza, Arnulfo E. Flores, Manuel Guajardo Trevii\o, Héctor A. Villarreal Aregullín, Juventino Villarrea\ Muñoz, Julián Alanís Rojas, _Aradio Lozano Rocha, lsauro Monlemayor y otros más. Notas Universitarias • Inaugura _el Rector Piñeyro un Ciclo de Conferencias en Biología ORGANIZAN EVENTOS CULTUIULES EN LA PREPARATORIA 9 A L a dirección de la Escuela Prepara1oria No. 9 de la Universidad Au1ónoma de Nuevo León, a cargo del licenéiado Rogelio Canlú Mendoza, está brindando una serie de eventos en apoyo a la superación académica del alumnado. Todo esto, con positivos resultados a fin de que encaucen sus inquietudes hacia alguna de las muchas activi¡:lades que se han programado en beneficio del estudiantado. Los lunes, a las 11 :00 A.M. se ofrece el Club de Oraloria. También los lunes y miércoles de las catorce a diecisiete horas, se brinda el Taller de Teatro Universitario. Los lunes también de 8:20 A.M., y a las 18:20 horas se ofrece el Club de Ajedrez. Los martes, se ofrece el Club de Periodismo a las once horas y el Cine Club Semanal a las dieciocho horas. Los · miércoles y viernes de las catorce a las dieciocho horas el Club de Fotografía, que también se programa los sábados de 9:00 a 13:00 P.M. ·E[ miércoles se ofrece también el Taller del Canto Nuevo, de las 17:00 a las 19:00 horas y los sábados de las 10:00 A.M. a las trece horas. El deseo, es que todos los estudiantes participen en estas actividades a fin de que tengan un pasatiempo positivo dentro de sus horas ociosas y que contribuya a la remodelación de su carácter dentro de las actividades universitarias. IMPARTEN EN F.I.M.E. CURSO DE ELECTRONICA EN POTENCIA EN ESTADO SOLIDO L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléclrica de la Universidad Autónoma de Nuevo Le.'.,n, está llevando a ·cabo un curso de Eleclrónica det' Potencia del Estado Sólido, impartida po~ el ingenie, , Armando Páez Ordóñcz en el Laboratorio de Control Computación de este plantel. Todos aquellos asociados con \¡. Electricidad y 1 Electrónica Industrial, resultarán beneficiados con curso, ya que tendrán la oportunidad de familiarizarse cilt la operación de dispositivos de potencia en estado sólidl Y sus circuitos de aplicación, así como el equipo de pruba relacionado. 9 FUNDIDORA MONTERREY • ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 nte un numeroso público que llenó el auditorio de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López, inauguró el I Ciclo de · Conferencias con 'que se celebra el vigésimo-noveno aniversario de la fundación de esta Facultad. Después de declarar inaugurados los lrabajos, el doctor Piñeyro López impartió una plática sobre Tratamiento en Mordeduras por Serpiente de Cascabel. Al iniciar su charla, el doctor Piñeyro López, dijo que la plática que sustentaría sería de gran importancia para los biólogos, ya que es necesario, ;xplicó, tengan conocimiento de lo que una mordedura de víbora pueda causar en un paciente. Entender las mordeduras de un reptil venenoso, es una obligación de ustedes como universitarios, ya que la glándula segregadora de un reptil, inocula en una persona de treinta a ciento cincuenta milímetros de toxina. La gravedad de una mordedura de víbora de cascabel, coralillo u otro ofidio, dijo, depende del lugar en que haya herido. Por lo regular, las víboras •muerden en las extremidades inferiores, pies o piernas, pero si la mordedura es en cuello o cara, puede ser mortal. También la gravedad 'depende de la cantidad de veneno que haya inoculado a su víctima uno de estos reptiles. Lo indicado es la inmediata aplicación de suero anticrolálico. Por lo regular, dijo el conferencista, hablamos de la víbora de cascabel que es la que más existe en la región. Y no tan sólo en la región, pues este reptil, dijo, se encuentra en el sur de Canadá y existe hasta la América del Sur. El único país del Continente que no cuenta con estos reptiles es la República de Chile, ya que las heladas alturas de Los Andes, dijo, impiden q~e ~stos lleguen a este país . Al finalizar su charla, el doctor Alfredo Pii\eyro López pidió a los jóvenes estudiantes le formularan algunas preguntas sobre el lema, que encontraron amplia y clara respuesta de parle del ameritado maestro. FFSTEJARAN XXX ANIVERSARIO DE LA FUNDACION DE LA FACULTAD DE FIWSOFJA Y LETRAS l a Facultad .de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, prepara con una serie de eventos a celebrar el XXX aniversario de su fundación y que se iniciaron a partir del 22 1de septiembre pasado, para finalizar el primero de diciembre de este año. El auditorio "Alfonso Rangel Guerra" de esta Facultad será escenario de un ciclo de eventos, tales como conferefij:ias, seminarios, meSas redondas, etc., \ . en los que participarán personalidadesJacadémicas de las diferentes universidades del país y del extranjero. En estos eventos programados, dijo el licenciado José Fidel Martinez Alvarado, jefe del Departamento de Difusión y Relaciones de la Facultad de Filosofía y Letras de la Máxima Casa de Estudios, se expondrán, analizarán y discutirán tópicos acerca de problemas académicos, científicos y sociológicos, relacionados con las disciplinas que ellos imparten. Dentro de estas actividades programadas, sé informó, habrá exposiciones de libros culturales, así como también la exhibición de documentales del cine france, y alemán. Se invita a maestros, estudiantes universitarios y público en general interesado en estos eventos a participar en ICJ5 mi:-1 JS . �VI 10 DISCURSO DE SUECIA Albert Camus NOTA DE _A JIRECCION:- (Esta bella y sustanciosa pieza oratoria, fue pronunciada por su autor, el 10 de junio de 1957, al otorgársele por la Academia de Suecia, el Premio Nóbel de Literatura correspondiente a ese año). I recibir la distinción con la que ha tenido a bien honrarme vuestra libre Academia, mi gratitud se hace más profunda en la medida en que reconozco hasta qué punto ésta recompensa sobrepasa mis méritos personales. Todo hombre y con mayor razón, todo artista, desea ser reconocido. Yo también lo deseo. Pero no he podido conocer vuestra decisión sin comparar su resonancia con lo que yo realmente soy. ¿Cómo un hombre casi joven, cuya única riqueza son sus dudas y una obra todavía por hacer, acostumbrado a vivir en la soledad del trabajo o en los remansos de la amistad, podía enterarse, sin especie de pavor, de una decisión que lo llevaba de repente, solo y reducido a si mismo, al centro de una luz enceguecedora' ¿(;on que ánimo además podía recibir ese honor, cuando que en Europa otros escritores, entre los más grandes, han sido reducidos al silencio y al mismo tiempo su tierra nativa sufre desgracias incesantes? Yo he conocido esa inquietud y esa congoja interior. Para reencontrar la paz, ha sido preciso ponerme en regla con un destino demasiado generoso. Y como no podia igualarme a •ese destino apoyado únicamente en mis méritos, recurría a aquello que me ha sostenido a lo largo de toda mi vida y en las circunsntancias más diversas. La idea que me he formado de mi arte y de mi papel como escritor. Permitidme solamente que os diga, con la mayor sencillez y con un sentimiento de reconocimiento y de amistad, cuál es esta idea. A Y q personalmente, no puedo vivir sin mi arte. Pero nunca he colocado el arte por encima d,e todo. Me es necesario justamente porque no me separa de nadie y porque me permite vivir, tal como soy, al nivel de todos. El arte no es a mis ojos un goce solitario. Es un medio de conmover al mayor número de personas ofreciéndoles una imagen pri.' vilegiada de los sufrimientos y de las alegrías comunes. Obliga, pues, al artista a no aislarse; lo somete a la verdad más humilde y más universal. Y aquél que haya escogido su destino de artista porque se sentía diferente, bien pronto aprende que sólo podrá alimentar su arte, y su düerencia, reconociendo su semejanza con los demás. • El artista se forja en ese perpetuo ir y venir entre él y los demás, entre la belleza, ne lo cual no puede prescindir y la comunidad, de la que no puede desprender•e. Es por eso que los verdaderos artistas .i•1e.preci&n ttaua;, ,e. obligan. a com- prender en vez de juzgar. Y si tienen que tomar un partido en este mundo, no puede ser sino el de una sociedad donde, según la gran palabra de Nietzche, reine más que el juez, el creador, ya sea éste obrero o intelectual. La misión del escritor, por lo mismo, no se separa de deberes düiciles. Por definición, hoy en día no puede ponerse al servicio de los que hacen la historia; sino que debe estar al servicio de quienes la padecen. Pues si no, helo aquí solo y privado de su arte. Todos los ejércitos de la tiranía, con sus millones de hombres, no podrían arrancarlo de su soledad, sobre todo si consciente en seguir sus pasos. Pero el silencio de un prisionero desconocido, abandonado a las peores humillaciones en el otro extremo del mundo, basta para sacar al escritor del exilio, al menos cada vez que logra, en medio de los privilegios de la libertad, no olvidar ese silencio y hacer lo resonar por medio de su arte. N Jueves lo. de Octubre de 1911. _ ........ ..,.,nnu, inguno de nosotros es Jo suficientemente grande para semejante vocación. Pero en todas las circunstancias de su vida, el escritor, oscuro o provisionalmente célebre, encerrado en las prisiones de la tiranía o libre por algún tiempo para expresarse, podrá reencontrar el sentimiento de una comunidad viva que lo justificará, con la única condición de que acepte, en cuanto pueda, las dos cargas que hacen la grandeza de su oficio: el servicio de la verdad y el de la libertad. Como su vocación es la de reunir al mayor número posible de personas, no podrá acomodarse a la mentira o al servilismo, ya que donde prevalecen hacen proliferar las soledades. Cualesquiefa que sean nuestras flaquezas personales, la nobleza de nuestra profésión tendrá siempre sus raíces en dos compromisos difíciles de cumplir: el rechazo a mentir sobre lo que uno sabe y la resistencia a la opresión. Durante más de veinte ailos de una historia demencial, perdido sin auxilio en las convulsiones del tiempo, como todos los hombres de mi edad, me ha sostenido el sentimiento oscuro de que escribir hoy en dia es un honor, porque este acto obliga y no sola¡nente a escribir. Me ha obligado particularmente a soportar, tal como yo era y según mis fuerzas junto con quienes vivían la misma historia, la desgracia y la esperanza que compartíamos. Esos hombres, nacidos al principio de la Primera Guerra Mundial, que tenían veinte años en el momento en que se ins1,alaban a la vez.el poder hitleriano y los primeros procesos revolucionarios; que fueron enfrentados enseguida, para completar su educación, a la guerra de Espaila, a la Segunda Guerra Mundial'. al universo de los campos de concentración, a la Europa de la tortura y de las prisiones, deben hoy día educar a sus hijos y construir su obra en un mundo amenazado por la destrucción nuclear. Nadie, supongo yo, puede pedirles que sean optimistas. Y yo soy de opinión que debemo~ comprender, sin dejar de luchar contra ellos, el error de quienes, en una escalada de desesperación, han revindicado el derecho al deshonor y se han precipitado en los nihilismos de la época. Pero sucede que la mayor parte de entre nosotros, en mi pais Y en Europa, han rehusado ese nihilismo y. se han lanzado a la búsqueda de una legitimidad. Ha sido preciso forjarse un arte de vivir en tiempos de catástrofe, para nacer por segunda vez y luchar enseguida, con la cara descubierta, contra el instinto de muerte que opira en nuestra historia. e ada generación, sin.lugar a duda, se cree destinada a reconstruir al mundo. La rriia sabe, sin embargo, que no lo hará. Pero su tarea es tal vez más grande. Consiste en impedir que el mundo se deshaga. Heredará una historia corrompida donde se confunden las revoluciones decadentes, las técnicas extraviadas, los dioses muertos y las ideologías extenuadas, donde poderes mediocres pueden hoy destruir todo, pero no saben ya convencer, donde la inteligencia se ha rebajado hasta hacerse la esclava del odio y de la opresión, esta generación ha tenido que restaurar en ella misma y a su alrededor, a partir de sus negociaciones, un poco de aquello que hace la dignidad de vivir y de morjr. Ante un mundo amenazado por la desintegración, donde existe el riesgo de que nuestros grandes inquisidores establezcan para siempre el reinado de la muerte, ella sabe que debe restaurar entre las naciones, en una especie de carrera local contra el reloj, una paz que no sea la de la servidumbre, reconciliar de nuevo el trabajo y la cultura y de volver a hacer con todos los hombres una nueva arca de la alianza. No es seguro que nuestra generación pueda llevar a cabo esta enorme tarea, pero lo que si es seguro es que tiene colocada ya, por todo el mundo, su doble apuesta de verdad y de libertad y que llegado el momento sabrá morir sin odio por ella. Merece pues ser saludada y alentada donde quiera se encuentre, sobre todo allí donde se sacrifica. En todo caso, seguro de vuestro profundo acuerdo, desearía yo transferir a esa generación el honor que acabáis de otorgarme. espués de haber mencionado la nobleza del oficio de escribir, de haber puesto al escritor en su verdadero lugar, no teniendo otros títulos sino los que comparte con sus compaileros de lucha, vulnerable pero obstinado, injusto pero apasionado de justicia, construyendo su obra sin orgullo ni temor, a la vista de todos, dividido siempre entre el dolor y la belleza, dedicado en fin a sacar, de la duplicidad de su ser, las creaciones que trata obstinadamente de edificar en el movimiento destructor de la historia, ¿quién, después de esto, podría esperar de él soluciones ya hechas y bellas morales? La verdad es misteriosa, huidiza, siempre por conquistar. La libertad es peligrosa, tan dura de vivir como exaltante. Debemos marchar hacia esos dos objetivos, penosamente pero con resolución, seguros de antemano de nuestros desfa: llecimientos en un camino tan largo. ¿Que escritor en esas condiciones, se atreveria, • con bu~na conciencia, a hacerse predicador de virtudes? En cuanto a mí, debo decir, una vez más, que no soy nada de eso. Nunca he podido renunciar a la luz, a la felicidad de existir, a la vida libre, en la que crecí. • Aunque esta nostalgia explique muchos de mis errores y de mis faltas, me ha servido, sin duda, para comprender mejor mi oficio, me ayuda todavía a sostenerme, próximo a todos esos hombres silenciosos que soportan en el mundo la vida que se les ha hecho únicamente por el recuerdo o el retorno de dichas breves y libres. R DEBEMOS APRENDER A VIVIR ,JUNTOS COMO HERMANOS O MORIR JUNTOS COMO NECIOS - Martín Luther King, líder del movimiento norteamericano de los Derechos civiles, 1929-1968. LA IMAGINACION ES MAS IMPORTANTE QUE EL CONOCIMIENTO - A~ bert Einstein-sabio alemán, 1879-1955. " \ Por Lester Brown Q ué cantidad de población puede mantener el mundQ? Para contestar adecuadamente esa pregunta, es necesario comprender la relación entre el ,Jlmailo de la población mundial y la capacidad de tolerancia de los recursos básicos que sostienen la vida en la Tierra. Esa capacidad, un concepto biológico, es un instrumento ampliamente utilizado por los granjeros, los · inspectores de la vida silvestre y otras personas interesadas en la cantidad de sustento que pueden producir los sistemas biológicos locales. El hecho de que los demógrafos no han ·tomado en cuenta ese coQcepto, los ha llevado a conjeturar que el mundo puede soportar grandes aumentos de población, pese a que existen numerosos casos en que la cantidad de gente ya ha superado la capacidad de los sistemas biológicos de los cuales dependen para su . subsistencia-. El incremento en el número de seres humanos ha dependido altamente, hasta ahora, de la producción de los SÍ.ltemas biológicos básicos de la Tierra --la pesca, los bosques, las dehesas y los terrenos labrantíos. Estos cuatro sistemas nos proporcionan todos nuestros alimentos, y también todas las materias primas para la industria, con la importante excepción de los minerales y los petroquimicos. Con la exclusión de la tierras de cultivo, éstos son esencialmente sistemas naturales que no .siempre pueden ser mejorados por la actividad humana. Cada uno de ellos tiene una capacidad de tolerancia que es fundamentalmente I fi¡ada por la naturaleza. Una campo natural de pastos puede sostener una cantidad determinada de ganado o un EL PROBLEMA DEL PROGRESO ES QUE VA HACIA ADELANTE, NO HA· CIA ATRAS. Osear Wilde, escritor irlandés, (1854-1900). ' EL MARTIRIO ES LA UNICA FORMA EN QUE UN HOMBRE PUEDE HACERSE FAMOSO SIN NINGUNA CAPACIDAD - George Bernard Shaw, autor británico (1856-1950). NO HAY PENA QUE EL TIEMPO NO MITIGUE - Cicerón, erudito romaat 106-43 AC. SI RETIENES LA PACIENCIA EN UN MOMENTO DE IRA, EVITARAS DIAS DE PESAR - Provebio chino. c1eN 11 LA POBLACION Y LOS RECURSOS MUNDIALES BASICOS PARA LA VIDA D educido así a lo que realmen~ soy, a mis propios limites, a mIS obligaciones, a mi fe dificil, me siento más libre de mostraros, para concluir, la generosidad y el alcance de la distinción que acabáis, de concederme, más libre para deciros, también, que desearía recibirla como un homenaje rendido a todos los que actuando en el mismo combate no han recibido privilegio alguno, sino que por el contrario han conocido la desgracia Y la persecución. Sólo me resta daros las gracias desde el fondo de mi corazón y haceros públicamente, en testimonio personal de gratitud, la misma antigua promesa de fidelidad que cada artista verdadero se hace a si mismo, cada día, en silencio. VIDA UNIVERSITARIA ,-es lo. de Octubre de 1981 número algo mayor de ovejas. Una zona de pesca puede proporcionar la proteína para cierta cantidad de gente, mientras que el bosque situado alrededor de una población puede satisfacer las necesidades de la leila para un número definido de personas. Sí la cantidad de árboles derribados excede a su promedio de reproducción, entonces la floresta eventualmente desaparecerá. Si la pesca sobrepasa la capacidad regenerativa, los bancos se irán agotando y a la larga se acabarán. Si los rebailos aumentan exageradamente, el ganado destruirá los pastizales y la erosión inherente convertirá los campos de pastoreo en terrenos yermos y sin vegetación. Una vez que el inctemento de la demanda humana llegue al borde de la capacidad de producción de sustento de una determinado sistema biológico, cualquier nuevo aumento de lá demanda frecuentemente sólo se puede satisfacer consumiendo la base misma del recurso de producción, causando así un agotamiento más rápido ele éste. Y cuando se traspasa el umbral de capacidad de rendimiento, una mayor expansión de la población tiene un doble efecto perjudicial: la multiplicación de la demanda y la reducción del sumnistro. · A medida que la población mundial se ha acercado a los 4,000 millones y más allá, las necesidades humanas han comenzado a rebasar la capacidad productiva de numerosos sistemas biológicos locales, en la forma como son administrados actualmente. En ámbito mundial, esas presiones' excesivas pueden verse más claramente en la pesca marítima. A lo largo de la mayor 11arte de la exis- tencia humana ha habido más peces en los océanos de los que la gente haya podido esperar sacar o consumir. Cuando la población del mundo aumentó a raíz de la Segunda Guerra Mundial, también incrementaron la pesca lasjnversiones en flotas pesqueras. El tonelaje de pescado se acrecentó más o menos en proporción con la población, hasta que ésta llegó a 3,600 millones en 1970. En ese momento, la cantidad de gente continuó subiendo, mas no así el volumen de pesca. A partir de 1970 se ampliaron _ grandemente las inversiones en flotas pesqueras, pero el monto anual ha permaneci(jo alrededor de los 70 millones de toneladas métricas. Y ya que el volumen de pesca se ha nivelado desde ese entonces, el abastecimiento de pescado por persona ha bajado en un 13 por ciento. E • I segundo sistema mundial de mantenimiento de la vida, objeto de creciente presión, es el de las dehesas . .Pese a que al respecto no se tienen datos tan completos como los de la pesquería, las sei\ales de su abuso son inconfundibles. La presión se nota palpablemente en las condiciones de deterioro de los pastizales de vastas regiones del mundo, y en las tendencias de prQducción de .todos los artículos derivados de la ganadería. Desde los primeros tiempos bíblicos hasta una época bastante reciente, la cantidad de ganado vacuno, lanar y cabrío ha aumentado a un ritmo más o menos igual al de la población, propor~ionando carne, leche, mantequilla, queso, (Pasa a la Página 13) Visite Cualquiera de las Tiendas: • SALINAS Y·ROCHA ; �VIDA UNIVERSITARIA 12 Garcla E 1 Diccionario de la ' Lengua Espallola de la Real Academia define el "Odio" como antipatía y aversión hacia alguna cosa o persona cuya mal se desea. En el Ensayo de un Diccionario Espaftol de Sinónimos y Antónimos de Federico Carlos Sainz de Robles en edición Agui1ar, menciona 37 sinónimos de esta singular palabra, entre ellas: abOrrecimiento, abominación, encono, ojeriza, fobia, inquina; etc. Por -esta enfennedad del alma se cometen crímenes, falsos testimonios, deslealtades, vilezas; confabulaciones, traiciones y tantas ·bajezas que un corazón con odio es capaz de llevar a cabo. El odio anida en las personas inseguras, pequetlas de espíritu y que se encuentran incapacitadas para emprender el vuelo y 1 alcanzar la felicidad. Cuando no se tiene la maravillosa capacidad de amar, de la entrega total y desinteresada, el odio por desgracia suple tal careil· cia. Con infinita tristeza se dice que el que no sabe amar; en cambio puede odiar salvaiemente v con toda la fuerza de un corazón envenenado. En muchos el odio constituye su alimento e in-, conscientemente goza y se realizan con tal mísena. Desean y lucban por alimentar esta llama que los mantiene pero, a la ve,:, en ·su pobreza espiritual les da la razón a su mísetable y triste vida. La persona atacada con este cáncer, esparce su veneno a su alrededor. Muchas veces con sutiles y atractivos disfraces, esperando el momento propicio para inocular su ponzol!a, cual reptil de cascabel. Sólo asi sacian su hambre y dan significado a su pobre condición. Qué triste para estos seres que su odio que los consume sean incapaces ., VIDA UNIVERSITARIA Jueves lo. de Octubre de 1981 13 LA POBLACION ... Alfonso González ' Jueves lo. de Octubre de 1981 del supremo e infinito gozo del amor a nuestros amigos y a tantas personas bondadosas con quienes -tenemos la dicha y fortuna de encontrar en nuestro camino. Seres llenos de alegria de vivir, del -placer de la convivencia y de compartir y disfrutar la amista· d; tesoro que no se compra, sólo se ·obtiene espontáneamente por la comprensión y la comunión· de las almas. Placer negado a las gentes cuyo corazón sólo conoce este·cruel tonnento del alma, el odio; fuego que los abraza, reduciéndolos a cenizas que el viento- esparce sin dejar la huella luminosa que el amor imprime a w paso. Muchas veces el odio destruye un amor que pudo ser bello, duradero y -la razón de una vida: Esta pasión incontenible, arrasadora, por lo general empieza como una ligera lluvia terminando como los huracanes, que · todo ·destruyen a su paso. Si-a tiem¡,o atacamos este mal con un razonamiento inteligente, con-calma para meditar y no dejarse llevar del primer impulsO, como -el capitán de un· barcO; sereno, ·no -perdiendo la calma-, lograremos- salvar aquello cuyo - valor pudo significar -posteriormente la razón de· nuestra du· radera felicidad y la plena razón de nuestra vida. Si no logramos la cura por nosotros mismos, el camino a seguir es el consejo del experto que tal vez nos enseile la senda para no caer en la locura, y en la total desesperación y lo que es más triste, la pérdida de nuestra paz interior, asi como la maravillosa y fascinante aventura- que aún nos queda por delante. Afortunado aquel que en su camino. sólo tuvo tiempo para amar y de su corazón el odio des• terrar, pues más le valiera mil veces morir, quien con su encono a los otros .,. consiguió sólo berlr. ________ ________ La' vida del hombre es una sombra que huye, un sueño que vuela, un relámpago que pasa en un instante. No hay persona que al comunicar sus alegrías a un amigo, no goce más y al comunicar sus pesares, sufra meno~. Procura oír todo lo que se murmura de ti. Coge lo que te aprovecha, y olvida lo restante. ' LA EPOPEYA... POR EL MUNDO DE LA MEDICINA EL ESTETOSCOPIO El símbolo que mejor ha caraéterizado a la profesión médici., en los últimos cien años, es quizá el ESTETOSCOPIO. Renato Teófilo Jacinto Laennec (1781-1826), médico del hospital Necker, de París, ideó en el año de mil ochocientos dieciséis, un aparato al que llamó ESTETOSCOPIO, el cual consistía en un tubo de madera para auscultar el tórax de sus pacientes. Su instrumento y los escritos referentes a su uso, se encuentran entre las grandes contribuciones del siglo diecinueve, a la medicina y mejoraron el conocimiento de las enfermedades pulmonares, especialmente de la tuberculosis, que habría de terminar con la breve vida del mismo Laennec. (Viene de la Página 3) cazadores de almas, bajo el sol, bajo el agua, los De León, los Lozada, los Panágua; y en el delirio de santo abrazado a la Cruz, y sagrada su planta en la piedra y el cardo y en jirones el hábito humildísimo y pardo, a Fray Antonio Margil de Jesús ... y después, Obispado, tú supiste de ayer: desde el año del hambre en que te hizo Verger... tú mirastes la tea flameante de idea en la mano rebelde que agitó el Padre Mier: tu supiste de triunfos y de dolientes derrotas ... de alas firmes y abiertas, de alas tristes y rotas ... El desfile glorioso ... Juan Ignacio Ramón ... Jesusa Dosamantes y Josefa Zozaya ... y Zuazua, y Escobedo ... y legión tras legión. que, en los trances duros, fueron, de tiempo en tiempo, lábaro y atalaya. ¡Monterrey, Monterrey! De todo ese pasado doloroso y profundo, sugerente y magnífico, formídable y fecundo, de trabajo sin tegua, de afanar sin descanso, de inquietud de borrasca, o de paz de remanso, vienes, tú, Monterrey, con tu alma ya fuerte, con tu alma ya enchida, de mirar cara a cara el placer de la vida, de mirar, cara a cara, el horror de la muerte. De todo tu pasado envuelto en leyencla, y que escribió con sangre una historia estupenda; de todo. ese pasado de lucha y sacrificio, oliente a heroicas palmas, cuando no a santo oficio, vienen tus hombres nuevos que, desde sus cabailas, educaron sus ojos a mirar hacia arriba a hundir sus pupilas en la vasta y altiva y olímpica frente de tus altas montailas... Y hay en tus mujeres el regional encanto de aquellas arrogantes y gentiles matronas que lavaron la sangre de las viejas tizonas, unas veces con agua y otras veces con llanto ... ¡Monterrey, Monterrey! Vienen tus hombres nuevos de aquellos de hace siglos, que domaron gigantes trasgos y vestiglos; de aquellos que surcaron la tierra con sus manos. Para sembrar el oro de providentes granos; de aquellos que rajaron a machete la roca para extraer la plata de su esperanza loca ... Los que, en la guerra viva.en los triunfos ya ciertos; cortaron las cabezas de los nativos muertos; y a law, dando tumbos por llanos y laderas, fueron barriendo el polvo las indias cabelleras... Vienen tus hombres nuevos; y hay en su reciedumbre, el temple de la fragua de tu cielo de lumbre; y hay en la coraza de su gran corazón, este nombre de guerra y aliento ¡Nuevo León!... ¡Monterrey, Monterrey! Hay semilla en tu surco, humo en tus chimeneas • el martillo, en tu yunque, golpea sin cesar; hay bullicio en tus aulas y acción en tus ideas, y un ferviente entusiasmo de amar y de trabajar ... A veces, por las noches, en ignición, tus hornos, empurpuran tu cielo en Aurora Boreal;· y en el gran foodo rojo, perfiles y contornos fantásticos, se alargan en visión espectral ... Al claro día, de cielo de transparente allil, deja que el viento hinche tu blusa de alballil... Construye y reconstruye; renueva toda aquello que el bárbaro destruye ... Sillar sobre sillar, creyente del trabajo, haz tu misma, tu altar ... El Cerro de la Mitra, ha de ser la or¡¡ción, a la vez ruda y tierna, hecha mistica roca, hecha plegaria eterna, que sea como el espíritu de tu idea y tu acción. que es todo firmeza y todo elevación ... ¡Monterrey, Monterrey! Tu nombre lo repite cada máquina activa, cada riel que en el llano ondulante atraviesa· • y las marcas de f~brica de tu industria nativa; y la rubia cascada de tu india cerveza ... ¡Monterrey ,Monterrey! Te pertenece el triunfo; obrera de tí misma • has pulido las múltiples facetas de tu prisma; has dado forma al barro de tu propia escultura; has remachado el hierro de tu misma estructura ... Sin inquietud ni aprenúos, sin tedio ni zozobra, da término a tu obra; mientras tu nombre, en fama justiciera y sencilla, despliégase el pasado, al presente, al futuro. como bandera en torre de inaccesible muro, en lo más alto pico del Cerro de la Silla. Octubre de 1931 cueros y lana. Aunque las empresas de ganado lechero de las naciones industrializadas dependen grandemente del uso de cereales y otros piensos concentrados, la mayor parte de la carne de res y de cordero producida en el mundo proviene de ganado mayor y menor criado con forraje, principalmente pastos de uno u otro tipo. Las zonas que se utilzan en el mundo para el apacentamiento del ganado son, casi sin excepción, las demasiado secas o pendientes para el cultivo de cosechas. Una vez que se haya hundido el arado, el terreno restante de pastizales, que es más o menos el doble del labrantío, lo fija esencialmente la naturaleza. La ingeniosidad lmmana ha podido a veces elevar la productividad de las tierras de pastoreo •·Y ésta siempre se puede reducir a causa de una mala administración-- pero el recurso básico en sí no puede ser ampliado en forma importante. En realidad, a medida que la población mundial se ha incrementado desde mediados del presente siglo, el área de pradera por persona ha disminuido continuamente. Las tendencias en cuanto a producción mundial bovina y lanar son sorprende~temente similares a la pesca. Mientras que el volumen de pesca llegó a un punto máximo en 1970, la producción per cápita de carne de cordero alC8112Ó su ápice en 1972, con un promedio de 1.92 kilos por persona. La declinación general que de este tipo de carne ha habido desde entonces, de alrededor del siete por ciento, refleja tanto un abastecimiento limitado en numerosos países de desarrollo, como una fuerte preferencia de carne de res por los consumidores en algunas naciones industrializadas. La producción per cápita de lana llegó a su punto más alto de 0.87 kilogramos en 1959. La baja de producci~n per cápita desde ese entonces, de ún 28 por ciento, se achaca a una combinación de restricción y de fuerte competencia de las fibras sintéticas. La producción mundial de carne vacuna casi se ha duplicado durante los dos últimos decenios, lo que ha redundado en un marcado aumento del consumo por • persona. Pero si la población del mundo continúa aumentando a la·larga llegará un momento en que será imposible mantener el ritmo de incremento de producción de. carne. El abasto de ésta, fuertemente influido por el ciclo ganadero de varios al\os de la rona de América del Norte, ha fluctuado, en términos per cápita, desde el-período posterior a la última Guerra Mundial, pero invariablemente lo ha hecho alrededor de la tendencia alcista. No obstante, desde 1976 ha venido disminuyendo. Los cálculos preliminares correspondientes a 1979 indican que ha habido una baja en la producción mundial de carne bovina, por persona, del nueve por ciento desde 1976. Los bosques también son objeto de fuerte presión. Mientras que la demanda de derivados forestales -está creciendo vertiginosamente, las zonas boscosas se están reduciendo en unos 104,000 kilómetros cuadrados anuales. La tala a consecuencia de la excesiva demanda de madera no es un probltma totalmente nuevo. Lo que si es r.eciente es la magnitud mundial de éste. Por el tiempo en que el mundo pasó a los 3,000 millones de habitantes, en 1961, la población estaba excediendo la capacidad de rendimiento de los bosques en las mayoría de las naciones del Tercer Mundo. En el ámbito global, la producción w cápita de madera·Uegó a su nivel más elevado a mediados del decenio de 1960, con un promedio de 0.67 metros cúbicos. Desde entonces ha declinado aproximadamente en un siete por ciento. L a relación entre el crecimiento demográfico y los recursos forestales es compleja. La demanda de madera, que sigue siendo un material universal .de construcción, la determina el tarnai\o de la población mundial, su nivel de ingresos y su aumento anual. Cada al\o, parte de las viviendas del globo tienen que ser remplazadas a causa de su antigüedad y deterioro. Y también cada al\o, 70 millones adicionales de personas necesitan vivienda. La necesidad combinada de reemplazar las casas viejas y construir nuevas, afecta adversamente, cada vez en más alto grado, los bosques del mundo. La demanda de leila, que es el principal combustible en los estados que tienen mayor tasa de aumento demográfico,también está superando la capacidad de los bosques locales para satisfacer las necesidades. Erick Eckholm, en su obra " Perdiendo Terren0", seí\ala que a medida que la tala va acabando con los bosques, • (Pasa a la Página 14) ,, �VIDA UNIVERSITARIA 14 • :, { 1 ' , f •i i11 ;i/ ?t 1 Jueves lo. de Octubre de 1981 LA POBLACION ... (Viene de la Págjna 13) frecucnlemente los aldeanos se ven forzados a usar estiércol de ganado como combustible. Esto, a su vez, priva al suelo de elementos nutritivos y del mantillo o humus, lo cual redunda en una aminoración de la fertilidad del suelo. Al continuar ese proceso, !a espiral descendente adquiere un impulso propio, cerrando el círculo de la pobreza aún más estrechaníente. Ese síndrome que ahora es cosa común en el Tercer Mundo, demuestra la forma en que la demasiada presión en un sistema biológico puede afectar a otro. Aunque el uso de la leña ha disminuido históricamente gracias al proceso del desarrollo, el uso de los productos forestales para la fabricación de papel periódico, empaques y otras cosas, aumenta grandemente con la modernización. En Jas primeras etapas del progreso económico, por ejemplo, los mayores niveles de alfabetismo se combinan con un rápido incremento de la población para provocar un vertiginoso aumento de la demanda de productos de madera al avanzar el desarrollo económico. En términos del bienestar y la supervivencia humanos, Jos productos más fundamentalmente básicos son los cereales --las cosechas de granos cubren alrededor del 70 por ciento de las tierras de labor del mundo. Colectivarnente, el trigo, el arroz, el maíz y otros cereales proporcionan bastante más de la mitad de nuestra presión de energía por efecto de los alimentos, cuando son consumidos"directamente, y una parte importante del resto cuando se ingieren indirectamente en forma de productos de ganadería y en bebidas alcohólicas. Entre 1950 y 1971, la cosecha de cereales casi duplicó, y la producción por persona subió de 251 a 335 kilogramos, o sea un incremento de más del 30 por ciento. Pero desde 1971, la producción per cápita de cereales se ha nivelado. Esta nivelación es consecuencia de la falta de terrenos para cultivar, de los mayores precios de energía, de las estructuras agrarias rígidas, de la conversión de los terrenos Jabrantios a otros usos, de la erosión y de otras formas de degeneraci/m del suelo. Cada vez se está haciendo más dificil ampliar el área beneficiada por el regadío. Las menores ganancias a causa del uso adicional de fertilizantes en ]os países agrícolamenJe avanzados, también está haciendo más lento el ritmo de aumento de la producción de alimentos. La presión sobre los campos de labor también está incr_ementando, ya que el crecimiento demográfico simultáneamente aumenta la demanda de tierras cultivables y acelera la conversión de éstas a usos no agrícolas. Aunque ta superficie total de campos laborables creció algo entre 1950 y 1975, el área'por persona se aminoró en un 24 por ciento. (}urante los últimos 25 años de este siglo, podría decrecer en otro 30 por ciento, si es que llegan a materializarse las proyecciones de crecimiento de la población. e ada vez se esiá haciendo más dificil compensar la disminución de la tierras de labor con el aumento de la productividad de las cosechas. A esa baja per cápita se unen la progresiva erosión y degradación del suelo, comq consecuencia de las presiones de la demanda y de ta mala administración. Según un estudio de las Naciones Unidas, una quinta parte de los campos aptos para cosechas están perdiendo capa vegetal, o deteriorándose por otras causas, a un ritmo que perjudicará a Ja larga la producción mundial. En algunas naciones, la pérdida de esa capa se viene disfrazando, a corto plazo, con el uso abundante de los fertilizantes químicos. Aún más desalentador que la niveración de la producción· de cereales por persona, es la posiblilidad de que esa misma presión conduzca a una gradual disminución en los próximos años. Todas las fuerzas principales que han propiciado el estancamiento de la cosecha de granos per cápita, serán por lo menos iguales en la década de 1980 y de J990 a las del decenio de 1970. A menos que se presente una · repentina aminoración deJ· ritmo ,de crecimiento de la población mundial, debemos por lo menos considerar ahora Ja perspectiva de una declinación de la producciól\ _per cápita de alimentos, en el periodo desde ahora hasta el fmal del presente siglo. Una distribución más equitativa de los alimentos podría aliviar el impacto de esa baja, pero el racionamiento de los abastos escasos por obra del aumento de Jos precios en 'el mercado mundial, puede redundar en que cierta gente no puede conseguir suficiente comida, mientras que otros disfrutan de cantidades excesivas. Hacer la proyección del rendimiento de los sistemas biológicos hasta el final de siglo, especialmente cuando están disminuyendo las fuentes básicas de producción, no es tarea fácil. La proyección del volumen de pesca mundial demuestra las dificultades que hay por delante si el crecimiento demográfico está acorde con los pronósticos. El rendimiento de la pesquería marina lo determinan tanto el potencial biológico básico de ésta como la capacidad humana para administrarlo a su máxima eficacia. Para calcular el rendimiento del potencial biológico se necesita tener información bastante precisa respecto a cada una de las especies, inclusive su distribución por grupo de edades, tasas de reproducción y maduración, y su relación con las otras especies en la urdimbre de la vida oceánica. La explotación adecuada de la pesquería a fin de evitar su goce exagerado, requiere un alto nivel de madurez politica y la disposición de sacrificar un alto tonelaje a corto plazo en favor de un rendimiento menor por continuo a largo plazo. Urta manera de hacer la proyección del tonelaje mundial de pesca hasta el fin de este siglo es, sencillamente, extrapolar las tendencias de los últimos ocho años, durante los cuales ha fluctuado alrededor de 70 millones de tone)a. das. Un reciente estudio del gobierno de los Estados Unidos sacó en conclusión que esto es lo más que se puede· esperar. Según esa conjetura, el volumen de pesca por persona bajaría alrededor del 42 por ciento entre los años 1970 y 2000. · Pese a que nadie puede hacer una proyección precisa hasta el final de siglo de la producción per cápita de los recursos biológicos básicos, las recientes pruebas históricas proporcionan cielos indicios, por lo menos acerca de la dirección de las tendencias, aunque no su magnitud. Las estadísticas muestran que la producción mundial de lana (Pasa a la Página 16) Sobre la Marcha TEMPORADAS DEPORTIVAS DE LA UNIVERSIDAD Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física hora que empieza un nuevo año lectivo, convendría formular un calendario para la celebración de competencias deportivas interiores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. De acuerdo con nuestra experiencia consideramos que dicho calendario debiera ser como sigue: Dividir el año escolar en tres temporadas: Otoño, Invierno y Primavera. Durante la temporada de Otoño debieran practicarse oficialmente, dentro de la Universidad, los siguientes deportes: Volibol, carrera a campo traviesa, y un deporte individual de carácter recreativo. En la temporada de Invierno debiera practicarse el basquetbol y el futbol soccer lo mismo que uno o dos deportes individuales de carácter puramente recreativo. En la temporada de Primavera debieran de jugarse soltbol, beisbol, atletismo, natación y uno o dos deportes de carácter recreativo e individual. El señalar una época especial para cada deporte de grupo, es muy bueno porque permite concentrar toda la aténción en dicho deporte. La Universidad de Nuevo León debiera preocuparse por enseñar las bases técnicas de cada uno de los deportes que fomenta. Sin estas bases técnicas es difícil formar buenos competidores en volibol, basquetbol, sollbol, futbol soccer y beisbol. Los fundamentos de cada deporte son indispensables para garantizar la calidad de juego que han de tener los competidores. De ahí que sea necesario dedicar atención a dicha enseñanza. VIDA UNIVERSITARIA cuelas secundarlas y preparatorias. Sin embargo, es mucho más lo que se puede hacer si en cada uno de dichos planteles ·se destina a un maestro capacitado para que enseñe y practique los fundamentos de este deporte. Tal enseñanza debiera efectuarse de manera muy especial en el presente mes, a fin de que cada plantel pueda contar con mayor número de jugadores en condición física y técnica para jugar bien el basquetbol. Es menester recordar que no se necesita mucho tiempo para seleccionar un equipo representativo, si en el plantel de éste se han tenido buenas ligas Interiores del mismo juego. Lo que decimos del vollbol y basquetbol debe aplicarse al tutbol soccer, al soflbol, al beisbol, al atletismo y la natación. A ¿Aqué le tiramos cuando tiramos el agua-? -. .,.-· . ~=-- ► ~ .. ,. - !:" . ~ . -.. -- --· .-. ~ .,,;,,;..•'_, .... ... . -- .;.,.;·ti¡,.., .',c.,. ....... .,.... . ~ '. ~;~' - a.-: Cada día· se realiza más esfuerzo para distribuir el agua dentro de las ciudades. Una vez purificada recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan al ritmo que crecen las ciudades. Además hay que repartirla cada vez entre más gente. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tirarhos el agua? , , 1 ~. '!' 11 • i, • r .. ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. ·---- ••4----- · .. ···0000000···· esde hace ya muchos años (de 1919 a las escuelas oficiales han venido celebrando torneos anuales de vollbol, basquetbol y soflbol, deporte al que le llamaban beisbol menor en aquellos años. Monterrey, según datos oficiales, tenía en la década de los veintes alrededor de 20,000 jugadores de volibol y a ello se debió que lograra formar un equipo que se coronó campeón en los Juegos Deportivos Centroamericanos celebrados en La Habana en el año de 1930. La Universidad de Nuevo León ha logrado contar con muy buenos equipos representativos de basquetbol en los últimos años. Esto ha sido consecuencia de la muy buena labor de tomento del baloncesto en las es- 1·1i ---oooOooo---· en la temporada de otoño la Uníver.....sidad debiera fomentar la carrera a campo traviesa tanto entre los varones como entre las muchachas. Esta actividad es muy fácil fomentarla actualmente, pues con la propaganda mundial que se le ha hecho al "jogging" abundan los niños, jóvenes y adultos que practican el troteo en las calles y plazas de nuestra ciudad. Por lo tanto resulta fácil fomentar esta actividad. Por regla general la carrera a campo traviesa se hace en distancias de 8 a 1O kilómetr.os por terreno irregular, con el objeto de aumentar el factor de dificultad. La carrera a campo traviesa debieran practicarla tanto los varones como las mujeres. Oficialmente en Europa y en los Estados Unidos las competencias a campo traviesa 1se hacen _por equipos, de la siguiente manera: Cada institución participante inscribe en la competencia a un equipo y cada uno de estos equipos cuenta con seis o diez corredores. Cada uno de ellos logra tantos puntos según el lugar que ocupa al finalizar la prueba y por ejemplo en seis corredores que llegan en los siguientes lugares: Segundo, Tercero, Cuarto, Sexto, Octavo y Décimo, el total de puntos es así: igual a 33 puntos. El equipo que logra el menor número de puntos es el ganador de la prueba. Este sistema de anotación aumenta el interés de los competidores, pues siendo de hecho una prueba individual;· al sumar los puntos de cada Integrante de un conjunto, se le convierte en prueba colectiva. D 1981) ···0000000···· or último es menester que la Universidad de Nuevo León dedique más importancia y esfuerzo a fomentar el deporte de montañismo. La ciudad de Monterrey, ubicada en un extenso valle, está rodeada,casi por completo, de montañas y el subir a ellas constituye un reto y un placer para quienes integran el grupo montañista de la ciudad. La mayoría de nosotros los regiomontanos he- P . mos escalado las cumbres de las Mitras, la Silla, la Sierra Madre hasta la "M" y La Ventana. También hemos subido al Cerro del Mlrador,en donde el Gral. Bernardo Reyes, siendo Gobernador, construyó una casa de veraneo. 15 Será la UAN L... (Viene de la Página 2) estructurarán los programas de preparación de los futuros profesores de la carrera de geología. "Este adiestramiento se realizará por una parte en Linares, balo la supervisión de profesionales alemanes y otra parte en Universidades de gran prestigio en el extranjero", dijo. "Paralelamente", agregó, '·se realizará la construcción de las instalaciones definitivas tanto del Instituto como de la futura escuela de Ciencias de la Tierra". Explicó que en la segunda etapa se ha planeado la apertura de la escuela para recibir a los alumnos que cursarán la carrera de geólogo. "En esta etapa se implementarán programas de investigación básica y aplicada para incorporar a los futuros docentes a las tareas prácticas de la geología como complemento de su formación teórica", dijo. Agregó que eso permitirá aplicar sus resultados a los problemas concretos que las condiciones del Estado, y en especial la región de Linares, demande. El lng. Benito Muñoz Hernández, coordiñador del Instituto de Geología, señaló que este organismo tendrá como funciones principales la investigación pura y aplicada en apoyo a la actividad docente de la futura escuela de Geología. "Se implementarán programas en las siguientes áreas: tectónica, g~ología estructural, paleontología, estratigrafia, geoquímica, geología del petróleo, génesis de yacimientos minerales y otros", expresó. Agregó que en la investigación aplicada trabajarán en campos como: Exploración sistemática y aprovechamiento racional del agua subterr;\nea que, como recurso indispensable para el desarrollo del estado.es necesario cuantificar para proveer su uso en la agricultura, industria y el abastecimiento a la población. Exploración de minerales metálicos y no metálicos que como materias primas requiere la industria; además, exploración geológica regional para la búsqueda de fuentes de energía tales como petróleo; carbón y minerales radioactivos, auxiliando en esta tarea a los organismo oficiales encargados de detectarlos y cuantificarlos. ftll!emás, se trabajará en el análisis y cartografía de suelos para su aplicación en el desarrollo de las actividades agrícolas y ganaderas y, en colabo_i:ación con el Instituto de Silvicultura para tener resultados de inmediata aplicación.contando con todos los factores que intervienen en esta actividad. ''Se estudiarán las manifestaciones geotérmicas para su uso con fuentes alternativas de energía y en su caso, como áreas de desarrollo", puntualizó. "Además", agregó, "se harán investigaciones en geofísica para el estudio de yacimientos minerales petroleros y agua subterránea; se harán estudios de las técnicás de perforación de pozos para el aprovechamiento de agua subterránea''. El coordinador dijo que se pretende que al obtener resultados de las investigaciones, éstas sean de utilidad inmediata y práctica en la solución de problemas específicos de la región; servirán también de bases para ofrecer una asesoría bien fundamentada científicamente para la comunidad de Linares en particular y la entidad. Así pues, tras realizados todos los proyectos de planeación, se espera que estas dos facultades. inicien clases en 1985 ... posteriormente, se instrumentarán las demás escuelas. (Tomado del Periódico. "El Norte"). ft • BANCQ, REGIONAL OE~ NORTE. S.A. 1 JNSTtTUQON OE 8,lr,(•U¡:.t\ MUL TIPLE �VIDA UhivtK~IIAKIA Zelanda fertilizan abundantemente sus dehesas con miras a aumentar el número de animales que pueden pacer adecuadamente en un apartadero. Desafortunadamente, la producción de las praderas del mundo donde hay suficiente lluvia para hacer generalmente factible ese procedimiento, es muy pequeña. Aunque es muy importante la intervención humana para mejorar la productividad de los sistem2.s biológicos, especialmente en el aspecto local, no ha sido suficiente para hacer retroceder las tendencias desfavorables de los últimos años. Las perspectivas de ampliar las técnicas que requieren gran empleo de energía, dependerán del futuro de los precios del petróleo y de sus tendencias de abastecimiento. La escasez de productos de origen biolbgico y de co- 1 sechas ,,¡e han compemado parcialmenle con la utilización en gran escala del petróleo y sus deri1ados. El kero,én ha reemplazado a la leJía y al carbón ,egetal. La gasolina) el combustible diec;el, que \e u\an para mo\'er los tractores y las bombas de regadío, han reemplazado en gran medida a los animaleli de tiro y a la fuer1a humana . Lo~ granjeros, en !-U empeño pot \i.\lisfai:er la siempre creciente demanda de alimenlos, han recurrido a lo\ fertili,antc, a cambio de sembrar nuevas tierras. de la, 4ue ya no hay disponibilidad. Entre 1950 y 1978, los granieros del mund0 mas que quintuplicaron el uso de los fertilizantes químicos de procedencia energetica, de 15 millones de tonelada, a 80 millones. El empleo de pesticidas, muchos de ellos daborados de elementos petroquímicos, ha aumentado aún mas rápidamen- Toman Protesta a Directivos de Alumnos de Fac. de Contaduría te. LA POBLACION .. En los últimos cuatro decenios, también ha sido generalizada la substitución de productos de origen biológi<:0 por materiales sintéticos, manfuacturados por la industria petroquímica. La produccibn per cápita de lana, algodón y otras fibras naturales se nivelb o disminuyó, y el uso de hilos sintéticos ha aumentado debido parcialmente a los precios y también a !ª preferencia de los consumidores. En 1950, las hilazas sintéticas representaron únicamente el I O/o del suministro mundial. Pero para 1978, su participación se ,había elevado a cerca de un 350/o -mientras que la del algodón era del 470/o, la de lana seis por ciento y el 120/o laderayón, que es una fibra sacada principalmente de la pulpa de la madera. En resumen, que una tercera parte de la demanda de ropa y textiles de.4.000 millones de consumidores la satisface actualmente los productos sintéticos con base de petróleo. En el caso del caucho, su substitución ha ido aún más adelante. Pese a que la producción mundial de caucho natural ha logrado mantener el ritmo con el aumento demográfico desde 1950, ha quedado muy atrás del crecimiento general de su demanda, avivada por la mayor holgura. Para 1978, el cáucho sintético fabricado por la industria petroquímica representaba más de las dos terceras partes del abasto mundial. ¡ (Viene de la Página 14) por persona llegó a su punto más alto y comenzó a disminuir poco antes de que la población mundial llegara a los 3,000 millones de habitantes. El volumen per cápita de pesca, de productos forestales y de carne de cordero llegó a su ápice cuando la población del mundo estaba entre los 3,000 y 4,000 millones. Es posible que la producción de carne de res por persona .haya alcanzado su niyel más alto precisamente al llegar a los 4,000 millones. La producción per cápita de cereales quizás esté asumiendo su nivel máximo, al pasar la población del mundo un poco más de los 4,000 millones, antes de iniciar un descenso a largo plazo. A parle de la reducción de la demanda, hay dos reacciones principales a las escaseces de los recursos biológicos básicos --tratar de incrementar la productividad del sistema y su substitución por derivados sintéticos. A fin de hacer frente a la escasez de leña y de madera, algunos países han resuelto emprender la silvicultura planificada, " sea el cultivo sistematizado de diversas clases de árboles especialmente adaptados y de rápido crecimiento. Los granjeros del Reino Unido y de Nueva os plásticos y otros sintéticos que tienen por base el petróleo han subsituido en alto grado a tales artlculos de origen biológico como el papel, el cartón, la madera y el cuero. El empleo de los plásticos como empaques ascendió, únicamente en los Estados Unidos, a 3.600,000 toneladas en 1978, o sea alrededor de 15 kilos por persona. También han reemplazado extensamente a la madera en la industria de la construcción, de muebles, implementos electrodomésticos y artlculos para el hogar. A medida que el abastecimiento de cueros se ha ido quedando atrás de la demanda, las industrias del calzado y de artículos de cuero es~urriendo cada vez en mayor grado al vinilo y ~ s sintéticos. La créciente substitución de productos de origen biológico y de cosechas por artículos del petróleo y sus derivados, ha figurado prominentemente en la evolución económica del tercer cuarto de siglo. Esa substitución ha aliviado las presiones de muchos sistemas biológicos, pero su continuación depende del futuro suministro y precios del petróleo. Si ese proceso se llega a revertir, bien sea a causa del cambio de las relaciones de precios o por la absoluta escasez a medida que se van agotando los suministros de petróleo, esto inevitablemente intensificará la presión sobre los sistemas biológicos básicos de la Tierra. L ..~: /Jirector: RAUL HINOJOSA VALLEJO; ''Nfe de Redacción SAUL BA/.DERAS PEÑA; '',tdmi11istraclor: ROBERTO GARCIA 5'AR.ZA.- l'ublicación decena/ informatil'a y ft1ltural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nue,•o /.eón. Autorizada como correspondencia de Seg1111cla Clase en la A clministración de Correo.1 de la Ciudad de Monterrey, N. l., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: .Zua~w, ./61 ,\/te. Teléfono 71-41-71 en Montel't"e)', ,Y./.. , México. los artículosfirmados son de exclu.1i1·a responsabilidad de los autores. Toda corresp,mdencia y remisión de fondos -debe-' rán hacene precisamente a V/f)A UNIVERSIT, IRI •L- Impresos en los talleres de Offset de fditom ( ronos, S.A., Avenida Colón JO/ /'te., en Monterrey, N.L, México. , __ Exlractado del Estudio 29 de Worldwatch titulado: "Tendencias de los Recursos y la Politica Demográfica: Hora de Hacer una Revaluación", Derechos Reservados (c) Worldwatch lnslitute, 1979. - 1 Rector de la Universidad Autónoma E de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro Lópcz, tomó pro1csta a la nueva mesa directiva de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Contaduría Pública y Administración que tui o lugar en el auditorio de este plantel. En la mesa de honor, comparucron el lugar con el doctor Piñeyro López el director de esta Facultad. C P Juan \lanuel Chora Guardado. el secretario académico Daniel !.ara, asi como Francisco ZUñiga, presidente saliente y Je~ sú:, Cantú Rodrigue?, consejero . . aliente. En r,,u mensaje a lvs nue,·os d1rcct1,os que encabeza Eduardo Alonso Bailev, el Rector de la UAM, los exhortó a 1rabajar siempre por sus compañero\ que depositaron ,u confianza en ustedes, para que los representaran en el período 81-82. A todos ustedes, dijo, la Rectona, a mi cargo, les ofrece su colaboracibn en todas aquellas acti, idades que promuevan la superación académica y les pido, recalcó, cumplan lo prometido en su campaña. Es necesario todo lo prometido, subrayó, porque así, mantendremos siempre un recuerdo grato de quienes vienen a trabajar por esta escuela, porque de los indiferentes, los flojos, los conflictivos no siquiera nos acordamos cuando transcurren los años. La nueva mesa directiva la forman como presidente l::duardo Alonso Bailey, Vicepresidente: Víctor Reyna Quintanilla; Consejero Antonio Quiroga Chapa; SubConsejero Ricardo Sergio Cantú; Secretario Jesús Salinas; Director Ejecutivo David Eduardo Buenrostro y Subdirector Ejecuti,o Quintín Esaalante Olvera. llESARROLLARM, SISTEMA llE MONITOREO, MEIJICION Y ANALISIS DE FALLAS EN MAQlllNARIA ROTA TI VA EN ..¡.·,1.M.E. Ja Universidad Autónoma de Nuevo I eón , y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, han dado ,u total apoyo a un trabajo de investigación llamado "Desarrollo de un Sistema de MonítOreo, Medición y Análisis de Fallas de Maquinaria Rotativa". El ingeniero Fernando Javier Elízondo Garza, será el investigador titular responsable de este proyecto que tendrá una duracibn de tres años. El curso programado, se llevará a cabo en el Centro de Investigaciones Ecolbgicas y de Tecnología Intermedia de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León y participarán en el llfOyecto los ingenieros Miguel Medina, Fortino Garza y Eugenio González. El objetivo del mismo, según se explicó, es desarrollar un sistema de monitoreo, medición y análisis del estado ílsico de maquinaria rotativo industrial, coq el fin de poder en tiempo real, evaluar si la maquinaria está en buen& con• diciones o detectar las fallas cuando empiezan a ser un problema y poder así corregirlas antes de que afecten otras partes de la maquinaria. Para llevar a cabo lo anterior, se unirán con. un sistema de medicibn y vibración y un microprocesador, el cual controlará, según programa diseñado, la medición y enviará informes sobre el estado de la maquinaria a un monitor de televisión. El ingeniero Elizondo Garza comentb que el desarrollo del sistema propuesto, permitirá una mayor duración del equipo rotativo industrial, aumentará la eficiencia y abatirá los costos de mantenimiento para la industria nacional, tanto pública, como privada, la cual actualmente se encuentra en una etapa avanzada de desarrollo y en proceso constante. El sistema propuesto, añadib, también podrá aplicarse al estudio experimental de maquinaria en la etapa de diseño o desarrollo. El proyecto está dirigido a nuevo personal investigador ) docente ~n este campo, con el fin de que en el futuro se continúe el desarrollo en esta área de la investigacibn. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1491 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1491, Octubre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014240 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Filosofía Geología Literatura Poesía Religión Silvicultura https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16257/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1490._Septiembre._0002014254ocr.pdf e21e827cfb682c786d4bc30ce16174eb PDF Text Text EDITORIAL EL HOMBRE NO ESTA AISLADO SINO QUE DEPENDE DE LOS DEMAS "En el Gobierno, los negocios y aun en simples necesidades, nadie progresa sin ayuda de los demás". ANDREW CARNEGIE INICIAN CICLO CULTURAL 1981 EN LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL El doctor Alfredo Pineyro lópez, rector de lo Universidad Autónomo de Nuevo león, inauguró el J7 del actual los trabajos del Ciclo Cultural 198/, que organizo lo Facultad de Trabajo Social de la Máxima Casa de Estudios, donde se escucharán interesantes conferencias desarrolladas por destacados profesionistas de la materia, además de la exhibición de películas relacionados con el (rabajo social tuvieron lugar los dios /7,.18 y /9 del presente mes de septiembre. Acompanaron al Rector de la UANL en el presidium, la licenciada Rosa María Cárdenas González, Directora de esta Facultad, la licenciada Josefina García García, miembro del Comité Téc- nico de lo misma, y el licenciado Juan Ramón González, Secretorio de ese plantel. Al dirigirse a los presentes, el doctor Piñeyro lópez dijo que "este es un día importante para la Facultad de Trabajo Social al in/ciarse las acti• vidades del Ciclo Cultural 1981". Señaló el Rector, que los "eventos de este tipo, que apo)'an el nivel académico y cultural de los estudiantes universitarios, son testimonio del avance de las instituciones de la UANL, en este caso de la Facultad de Tra• bajo Social. "Esto se logra, dijo, con la colaboración de todos, tanto de la administración, como de alumnos J' maestros, que son quienes forman y dan sentido a la Máxima Casa de Estudios". Posteriormente, la licenciada Rosa María Cárdenas González, al abordar la tribuna, agradeció la colaboración recibida, tanto de las autoridades universitarias como de alumnos y maestros, agregando que esto se refleja en la marcha ascendente, tanto en lo académico como en lo administrativo, que presenta la Facultad de Trabajo Social. Estudian el Comportamiento del Cáncer de Tiroides en el Hospital Universitario· , fin de conocer el cáncer de Tiroides, desde enero de 1978 el Servicio de Endocrinologia del Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González participa en cu estudio colaborativo a nivel nacional, con el Dr. Jorge Maisterrena, jefe de la Clínica de Tiroides en el Instituto Nacional de Nutrición Dr. Salvador Zubirán. Al informar lo anterior, el doctor Fernando Ovalle Berumen, jefe del Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario, dijo que el doctor Maisterrena, ha reunido a un grupo de investigadores de todo el país, especialistas todos en enfermedades de tiroides y endrocrinología. "Desde esa fecha, dijo el profesionalista, estamos . rtcoltttando todos los casos de cáncer de tiroides que se han venido detectando en diferentes partes del país y donde Plrticlpan médicos del Distrito Federal, Acapulco, San Luis Potosi, León, Guadalajara, Torreón, Monterrey y · otras ciudades del territorio nacional". "Entonces, añadió, cuando se detecta un cáncer de llroldes, acudimos al archivo y del expediente del paciente ·!!cogemos los principales datos, los vaciamos en unas formas especiales y adquirimos, también, para nosotros, coplas de las laminillas microscópicas del estudio del la• boratorio que se hace de anatomía patológica y todo ese material es concentrado en el Instituto Nacional de Nutrici• 6n. Más de 251 casos se han reunido de diversos tipos de cáncer de tiroides en todo el país, de enero de 1978 a mayo de 1981, dijo el Dr. Ovalle Berumen. Monterrey ha participádo en forma importante en este número, porque de los casos señalados, 45 eran de esta ciudad y esto obedece, más que a otra cosa, al interés que se le dedique al número de centros hospitalarios. Las investigaciones al respecto se han realizado en el Hospital Universitario, el Hospital Muguerza y el Hospital San José. Una parte 111uy importante que no se ha descubierto, es toda la población que maneja el Seguro Social y que proyecta hacerlo en un futuro próximo. E I cáncer de tiroides se divide en varios gru• pos, no es la misma enfermedad, hay varios tipos de cánceres de tiroides, hay un cáncer que se llama papilar, otro que se llama folicular, otro que tiene el nombre medular y otro denominado indiferenciado, pero las proporciones de diferentes cánceres en México es la misma que en otras partes del mundo. "Sin embargo, subrayó el profesionista, no sólo eso, sino que tienen otras características también ya reportadas, (Pasa a la Página 6) ¿Qué queremos de los demás o qué esperan los demás de nosotros? Esta es una pregunta que nos debemos hacer siempre que deseemos hacer algo, en que el apoyo de nuestros semejantes pudiera ser determinante para lograrlo. "Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo", dijo el insigne geómetra y físico griego Arquímedes y en este célebre apotegma fundamenta su teoríá de la palanca que, aplicada a todos los órdenes de la vida, contribuye a obtener el más sólido de los impulsos para intentar hasta las más osadas empresas. Es claro que solos podemos hacer mucho si nos lo proponemos, a base. de una voluntad inquebrantable e imprimiendo mayor energía que la habitual; pero todo se nos f aci/itará si nos alienta la gente y nos tiende la mano para hacernvs posibles la tarea. Para ello debemos sembrar amistad y simpatías entre las personas con las que pudiéramos estar en contacto; pues llegada la ocasión, encontraremos el brío y el respaldo que nos hará alcanzar la meta que nos hayamos fijado: "No estés nunca solo- dice la sagrada Biblia - pues cuand.o caigas no habrá quién te levante". El hombre más fuerte, en ciertas circunstancias, requerirá del más débil de los esfuerzos de un ser humano, cuando, llegado el caso, éste -le sea necesario: de ahí que no hay que desestimar a nadie, aun cuando, de momento, no nos pudiera ser útil: pues como señalara Esopo; "En las mudanzas de la fortuna, incluso los más poderosos necesitan ayuda de los humildes". Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuew. León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N.L. el t6 de Abril de t951 tunes 21 de Septiembre de 1981 Monterrey, N.L.. 11-féx. Año XXX Epoca II Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. ''M" 1490 t J �VIDA UNIVERSITARIA 2 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX , POESIA Y Agustin Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. CAPITULO 60 ay, en todo verdadero poeta, cierta inocencia propicia a recibir lo sagrado. Lo sagrado se revela, de cierto modo y dentro de límites determinados, al corazón puro del poeta. El H VIDA UNIVERSITARIA Lunes 21 de Septiembre de 1981 ne gliinzt, 1 Wen hohes er entwarf: so ist 1 Von neuem an den Zeichen, den Thaten der Welt jezt Ein Feuer angezündet in Seelen der Dichter. Und was zuvor geschah, doch kaum gefühlt, is offenbar erst jezt", ¡ rayo sagrado que hiere los estratos más sensibles del poeta le devuelve la visión de la infancia. Pero esta infancia recuperada no es, en manera alguna, la inocencia original paradisíaca. Es una ino. cencia poetizante que participa, en alguna manera, del poetizar del Sumo Poeta. Porque Dios poetiza al crear. Y la creación se nos presenta como un poema divino. Por eso San Agustín nos habla del poema del universo; y Leibniz nos asegura que Dios ha creado un solo poema: el más hermoso posible; y Kierkegaard llama poeta a Dios. Todo niño es, en cierto sentido, un poeta. La poesía es una de las maravillas de la infancia. La pérdida de la inocencia infantil es la despoetización del adulto desilusionado, amargado. En horas de soledad y de ocio, el hombre de la infancia recuperada siente, súbitamente, que una poesía se le está cayendo como de entre las manos. Y advierte el imperativo -intimo, cálido, entrañable- de comunicar una vivencia cordial. Después podrá comprender -y saborear- aquella hondísima frase de Fray Luis de León: "Poesía no es sino una comunicación del aliento celestial y divino". FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 · ¡Divino misterio! El poeta, en los instantes de euforia, quiere que todo sea voz. Enajenado para el vulgo cede su aliento a Alguien. Y entonces siente que se funden poesía y verdad, valor y vida, fantasía y lógica ... Y el encanto de una cosmovisión presentida y proyectada, fulgura su encantamiento. No es que pretenda vestir el mundo con ropajes fantasmagóricos ni enjoyar conceptos con luces y pedrerías. Simplemente ve lo que otros días no ve, pero que estaba allí en su vida cotidiana. l acuñar metáforas, al com- A binar palabras tiene la sensación de un rumbo nuevo. La virginidad genesíaca de su vida a la que el humo de la prosa de cada día enturbia, se torna patente. La pérdida formal de la vida humana -de su vida humana- parece reedificarse ante su vida con una nueva luz ... Con "frescor y temblor" advierte un trasfondo de la vida que los sentidos no palpan pero que el espíritu presiente. Nada persigue el poeta, nada le interesa, sólo ser comunicación voz ' ' canto. Los universales del sentimiento ' los ecos iertes, pueden sorprenderse mirando hacia dentro, en un íntimo monólogo. Oigamos a Hoelderlin: "Und wie im Ang'ein Feuer dem Man- "Doch uns gebührt es, unter Gottes Gewittern, 1hr Dichter mil entbliisstem Haupte zu stehen, Des Vaters Stral, inh; selbst, mit eigntr Hand Su fassen und dem Volk ins Lied Gehüllt die hummlische Gaabe zu reichen, Denn sind nur reinen Herzens Wie kinder, wir, sind schuldloss unsere Hiinde". La medicina, una de las ciencias más importantes en la vida del hombre, ha sido moder• nizada a través de los siglos a base de los más avanzados descubrimientos científicos. E I interés por las instituciones y el interés por las ideas se fusionan naturalmente en una tercera aproximación al desarrollo científico. Se trata del estudio de la ciencia en un área geográfica demasiado pequeña como para permitir la concentración en la evolución de cualquier especialidad técnica específica, pero suficientemente homogénea como para mejorar la comprensión de la posición y del papel social de la ciencia. De todos los tipos de historia externa, éste es el más revelador, ya que exige un amplísimo espectro de habilidad histórica y sociológica. La reducida pero rápidamente creciente literatura sobre ciencia en Estados Unidos (Dupree, Hindle, Shyrock), es un ejemplo sobresaliente de éste enfoque, y se espera que estudios actuales de la ciencia en la Revolución Francesa produzcan una iluminación similar. Merz, Lilley, y Ben-David apuntan a aspectos del siglo diecinueve en los que deberá invertirse similar esfuerzo. El tema que ha provocado más actividad y atención, sin embargo, es el del desarrollo de la ciencia en la Inglaterra del siglo diecisiete. Toda vez que se ha convertido en el centro de un estridente debate, tanto acerca del origen de la ciencia moderna como de la naturaleza de la historia de la ciencia, esta literatura es tema para otra discusión. Aquí lo consideramos como un tipo de investigación: los problemas que presenta proporcionarán una perspectiva sobre la relación entre los acercamientos interno y externo a la historia de la ciencia. ¡ (" Y como brilla un fuero en el ojo del hombre que ha elegido lo más alto, asf como de nuevo, ahora ante los signos, ante las acciones de los hombres, se enciende un fuego en el alma de los ' poetas. Y lo que antes fue hecho pero apenas sentido, sólo ahora se manifiesta•.. A nosotros nos toca, bajo las tempestades de Dios, permanecer, ¡oh, poetas!, con la cabeza descubierta; asir con nuestra mano el rayo mismo del Padre; y al pueblo, envuelto en canto . alcanzar el don celeste. Pues sólo somos de corazón puro, como niños, nosotros; inocentes, sólo nuestras manos"). El poeta es un medianero. Recibe de Dios y entrega al pueblo. Sólo los poetas -en el sentido infantil- son inocentes. Por eso se les revela lo sagrado., Desnuda la cabeza, bajo las tormentas de Dios, el poeta está expuesto a los rayos divinos. Quisiera apropiarse esos rayos y hasta al mismo padre para entregarlo al pueblo, envuelto en cuantos. Pocas veces se ha calado más hondo en la esencia religiosa de la gran poesía. Heidegger condensa su pensamiento sobre la esencia de la poesía y del poeta en unos cuantos puntos fundamentales que nos permitimos resumir: l) la esencia de la Poesía ha de comprenderse mediante la esencia de la palabra; 2) poesía es dar nombres fundadores del ser y de la esencia de las cosas; 3) poesía es la palabra primogénita de un pueblo. En este sentido, la esencia de la palabra ha de ser comprendida mediante la esencia de la poesía ("Hoelderling y de la Esencia de la Poesía, seguido de Esencia del Fundamento": versión española, prólogo y notas por Juan David García Bacca, .pág. 37, Editorial Séneca, México 1944). Habría que completar el pensamiento de Heidegger, me parece diciendo que el hombre es poeta por participación. Si "poesía es dar nombres fundadores del ser y de la esencia de las cosas" en rigor sólo hay un verdadero poeta: Dios. Los hombres son poetas por par- (Pasa a la Página 14) 3 teratura de los siglos diecisiete y dieciocho, la exposición de Westfall sobre la religión natural, el capitulo de Gillispie sobre la ciencia en el Renacimiento del siglo de las luces y la monumental investigación de Roger sobre el papel de las ciencias de la vida en el pensamiento francés del mismo siglo. .................. ··········· ······ ... RELIGION • Lunes 21 de Septiembre de 1981 LA TESIS DE MERTON HISTORIA DE LA CIENCIA Segunda y Ultima Parte . Ciencia Interna L os esfuerzos que se han hecho para colocar la ciencia en un contexto cultural que pueda mejorar la comprensión tanto de su desarrollo como de sus efectos, han adquirido tres formas caracteristicas, de las que la más vieja es el estudio de las instituciones cientlficas. El obispo Thomas Sprat preparó su historia pionera de la Real Sociedad de Londres casi antes de que esa institución hubiera recibido su primer reconocimiento oficial, y desde entonces ha habido innumerables historias privadas de sociedades cientificas individuales. Sin embargo, estos libros son útiles principalmente como fuentes de consulta para el historiador, aunque sólo en este siglo los estudiosos del desarrollo científico han empezado a hacer uso de ellos. Simultáneamente han comenzado a examinar en serio los otros tipos de instituciones, en particular las de educación, que pueden o promover o inhibir el progreso científico. Como en otros sectores de la historia de la ciencia, gran parte de la literatura sobre instituciones se ocupa del siglo diecisiete. Lo mejor de dicha literatura se encuentra diseminado en publicaciones periódicas (los informes que alguna vez se hicieron en forma de liliros están ahora lamentablemente pasados de moda), de las cuales se puede recuperar dicha literatura, junto con mucho más material referente a la historia de la ciencia, mediante el anuario Critica! Bibliography de la revista [sis y a través del trimestral Bulletin Signalétique del Centre National de la Recherche Scientifique, Paris. El estudio clásico de Guerlac sobre la profesionalización de la química francesa, la historia de Shofíeld sobre la Lunar Society, y un volumen colectivo reciente (Taton) sobre la educación científica en Francia están entre los muy pocos trabajos existentes acerca de las instituciones científicas del siglo dieciocho. En cuanto al siglo diecinueve, sólo el estudio de Cardwell referente a Inglaterra, el de Dupree referente a los Estados Unidos, y el qe Vucinich referente a Rusia· comienzan' a reemplazar las observaciones fragmentarias pero inmensamente sugerentes que se encuentran diseminadas muchas veces en notas al pie, a lo largo del primer volume~ de la History of European Thought in the Nineteenth Century de Merz. Con frecuencia, los historiadores de las ideas han • considerado de impacto de la ciencia sobre diferentes aspectos del pensamiento occidental, particularmente durante los siglos diecisiete y dieciocho. Sin embargo, para el periodo que parte de 1700 estos estudios son peculiarmente insatisfactorios ya que su objetivo es demostrar la influencia, y no sólo el prestigio, de la ciencia. El nombre de un Bacon, un Newton, o un Darwin es un poderoso símbolo, y existen muchas razones para invocarlos además de la de registrar alguna deuda concreta. Y el reconocimiento de paralelos conceptuales aislados, por ejemplo entre las fuerzas que mantienen a un planeta en un órbita y el sistema de equilibrio del poder en la Constitución de los Estados Unidos, es prueba más de ingenio interpretativo que de la influencia de la ciencia en otras áreas de la vida. Es indudable que los concepto, científicos, particularmente los de amplio horizonte, ayudan a cambiar las ideas extracientificas. Pero el análisis del papel que desempeñan para producir este tipo de • cambio existe que uno se sumerja en la literatura de la ciencia. La vieja historiografia de la ciencia, no proporciona por su propia naturaleza lo que se necesita, y la nueva historiografia es demasiado reciente y sus resultados demasiado fragmentarios como para haber tenido efectos importantes. Aun cuando la distancia que las separa parece pequeña, no hay otra que necesite más ser salvada que la existente entre el historiador de las ideas y el de la ciencia. Afortunadmente existen algunos trabajos que señalan el camino a seguir. Entre los más recientes se encuentran los estudios exploratorios de Nicolson sobr<> la ciencia en la ¡¡. E I problema más visible en el debate acerca de la ciencia del siglo diecisiete ha sido la llamada tesis de Merton, que en realidad son dos tesis sobrepuestas con fuentes distinguibles. Ambas aspiran finalmente a explicar la creatividad especial de la ciencia del siglo diecisiete al correlacionar sus novedosas metas y valores resumidos en el programa de Bacon y sus seguidores- con otros aspectos de la sociedad contemporánea. La primera de estas tesis, que debe algo a la historiografía marxista, hace énfasis en el grado en que los seguidores de Bacon esperaban aprender de las artes prácticas y, a la vez, hacer de la ciencia algo útil. Repetidamente estudiaron las técnicas de los artesanos contemporáneos -vidrieros, metalúrgicos, marinos, etcétera- y muchos también dedicaron por lo menos parte de su atención a los problemas prácticos apremiantes del día, como, por ejemplo, los de la navegación, el drenaje de los s~los y la deforestación. Los nuevos problemas, datos y métodos fomentados por estas nuevas actividades son, supone Merton, una de las principales razones para la transformación sustantiva que experimentaron algunas de las ciencias durante el siglo diecisiete. La segunda tesis apunta a las mismas novedades del periodo pero considera el puritanismo su principal estimulante. (No necesita haber conflicto. Max Weber, cuya pionera sugerencia estaba investigando Merton. había sostenido que el puritanismo ayudó a legitimar el interés en la tecnología y los artes prácticas). Los valores de las comunides puritanas establecidas -por ejemplo, el énfasis en la justificación a través del trabajo y en la comunión directa con Dios a través de la naturaleza- se dice que fomentaron el tono empírico, instrumental y utilitario que caracterizó dicho interés durante el siglo diecisiete. Ambas tesis han sido ampliadas desde entonces y también atacadas vehementemente, pero no se ha producido ningún consenso. (En la colección de artículos del lnstitute for the History ofScience compilados por Clagett, aparece una importante confrontación que se centra en los artículos de ljall y De Santillana; el artículo exploratorio de Zilsel sobre William Gilbert puede encontrarse en la colección de artículos pertinentes en el Journal of the History of Ideas compilados por Wiener y Noland. A la mayoría de,la literatura restante, que es voluminosa, puede seguirsele la pista a través de las notas al pie en una controversia publicada recientemente, que concierne a la obra de Cristopher Hill). En esta literatura, las criticas i111ás persistentes son las que tienen que ver con la definición y aplicación del término "puritano" de Merton. Ahora es claro que ningún término tan estrechamente doctrinal en . (Pasa a la Página 4) �VIDA UNIVERSITARIA 4 HISTORIA DE ... (Viene de la Página 3) sus implicaciones puede ser útil. Sin embargo, las dificultades de este tipo pueden ser eliminadas con toda seguridad, ya que la ideologia baconiana no se restrin¡ia a los científicos ni se extendia de modo uniforme a través de todas las clases y áreas de Europa. Puede ser que el término usado por Merton sea inadecuado, pero no hay duda de que el fenómeno que él describe sí existió. Los argumentos más significativos contra sus posturas son los que se derivan residualmente de la reciente transformación en la historia de la ciencia. La imagen de Merton, acerca de la Revolución Científica, aun cuando.vigente largo tiempo, se desacreditaba rápidamente a medida que escribía, par. ticularmente en el papel que atribuía al movimiento baconiano. La vieja historiografía de la ciencia no proporciona por su propia naturaleza lo que necesita, y la nueva historiografía es demasiado reciente y sus resultados demasiado fragmenta~ios como para haber tenido efecto alguno con ellos. Quizás las sugerencias que siguen, cuya importancia más general se considerará en la siguiente sección, resulten de utilidad. O mitiendo las ciencias biológicas, para las cuales los vínculos íntimos con los oficios y las instituciones médicas dictan un patrón de desarrollo más complejo, las ramas principales de la ciencia transformadas durante los siglos dieciséis y diecisiete fueron la asironomía, .las matemáticas, la mecánica y la óptica. Su desarrollo hace que la Revolución Científica parezca un revolución conceptual. Significativamente, sin embargo, esta agrupación de campos consiste exclusivamente de las lgunos participantes de la tradición histociencias clásicas. Altamente desarrolladas en la antigiiedad, riográfica anterior llegaron a declarar que la encontraron un lugar en los programas de la universidad ciencia, como ellos la entendían, no estaba en deuda con medieval, en donde varias de ellas siguieron desarrollánlos valores económicos ni con las doctrinas religiosas. Sin dose de manera significativa. Su metamorfosis del siglo embargo, el énfasis que Merton puso en la importancia del diecisiete, en la que hombres provenientes de la universidad trabajo manual, la experimentación y la confrontación siguieron jugando un papel importante, puede ser razonadirecta con la naturaleza les era conocido y simpatizaban blemente descrita sobre todo como una extensión de una con él. La nueva generación de historiadores, en contraste, tradición antigua y medieval que se desartollaba en un mesostiene haber demostrado que las revisiones radicales, dio conceptual nuevo. Sólo en ocasiones necesitará uno hechas en los siglos dieciséis y diecisiete, de la mecánica, e . recurrir al movimiento programático baconiano al explicar incluso la óptica, debían muy poco a nuevos instrumentos, la transformación de estos campos. experimentos, u observaciones. El método primario de Sin embargo, para el siglo diecisiete, éstas no eran las Galileo, sostienen, era el experimento del pensarrúento traúnicas áreas en las que se llevaba a cabo una actividad dicional de la ciencia escolástica perfeccionado. El ingenuo cientlfica intensa. Las otras -entre las cuales se encuentra y ambicioso programa de Bacon fue ilusión inútil desde el el estudio de la electricidad y el magnetismo corrúenzo. El intento de ser útil fracasó consistentemente; de la química, y de todos aquellos fenómenos las montañas de datos proporcionados por nuevos instérmicos --muestran un patrón diferente. Como trumentos apenas si ayudaron a la transformación de la ciencias, como campos que hay que escudriñar sisteoría científica existente. Si se requieren novedades cultemáticamente para entender cada vez más la naturaleza, turales para explicar por qué hombres como Galileo, todas eran novedad durante la Revolución Científica. Sus Descartes y Newton de pronto pudieron ver fenómenos pñncipales raíces no estaban en la tradición universitaria bien conocidos bajo una nueva luz, esas novedades son erudita sino con frecuencia en los oficios establecidos, y topredominantemente intelectuales e incluyen el neopladas dependían críticamente tanto del nuevo programa de tonismo renacentista, la · resurrección del antiguo experimentación como del nuevo instrumental que los atomismo, y el redescubrimiento de Arquímedes. No artesanos con frecuencia ayudaron a introducir. Excepto obstante, semejantes corrientes intelectuales fueron por lo ocasionalmente en las escuelas de medicina, rara vez enmenos tan prevalecientes y productivas en la Italia y la contraron un lugar en las universidades antes del siglo Francia católicas romanas como en los círculos puritanos diecinueve. Mientras tanto eran estudiadas por aficionados en Bretaña u Holanda. Y en ninguna parte de Europa, en agrupados sin cohesión alrededor de las nuevas sociedades donde estas corrientes eran más fuertes entre los cortesanos cientificas, que constituían la manifestación institucional que entre los artesanos, manifiestan una deuda sigde la Revolución Cientifica. Obviamente, éstos son los nificativa a la tecnología. Si Merton tuviera razón, la nueva campos, junto con el nuevo modo de práctica que imagen de la Revolución Científica estaría evidentemente representan, que una tesis .revisada de Merton puede equivocada. ayudarnos a entender. A diferencia de lo que sucede en las En sus versiones más detalladas y cuidadosas, que incluyen una salvedad esencial, estos desacuerdos parecen convincentes, hasta cierto punto. Los hombres que transformaron la teoría científica durante el siglo diecisiete a veces hablaban como baconianos, pero aún está por demostrarse que la ideología que algunos de ellos abraza· han tuviera un efecto importante sustantivo o metodológico en sus contribuciones centrales a la ciencia. Esas contribuciones se entienden mejor como resultado de evolución interna de un núcleo de campos que, durante 1 siglos dieciséis y diecisiete, se persiguieron con renovad vigor y en un medio intelectual nuevo. Ese punto, embargo, puede ser pertinente sólo en cuanto se refiera a revisión de la tesis de Merton, no a su rechazo. Un as del fermento que los historiadores por lo regular denorrúnado "La Revolución Científica", fue un virrúento programático radical que se concentraba Inglaterra y en los Países Bajos, aun cuando también notorio por un tiempo en Italia y en Francia. Ese virniento, que incluso la forma actual del argumento Merton hace más inteligible, alteró drásticamente atracción, el lugar y la naturaleza de mucha investigación científica durante el siglo diecisiete, y los cambios han sídO permanentes. Muy probablemente, como sostienen IOS historiadores contemporáneos, ninguno de estos novedosOS aspectos jugó un gran papel en la transformación de tos¡ conceptos científicos durante el siglo diecisiete, pero de! cualquier modo los historiadores deben aprender a tral A El Dr. Ignacio Chávez aparece al centro durante una de sus clases de medicina en la UNAM. Dicho profesor fue uno de los cientificos más destacados en México en los últimos años. 70 MIOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO lli CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON Pastelerías Monterrey Hidalgo Pte. 211l. Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 ciencias clásicas, la investi~ación de estos campos agregó poco al conocimiento que el hombre tenia de la naturaleza durante el siglo diecisiete, hecho que ha ocasionado que dichos campos sean fácilmente ignorados al valorar el punto de vista de Merton. Pero los logros de fines del siglo dieciocho y del siglo diecinueve no se comprenderán hasta que se les tome totalmente en cuenta. El programa baconiano, ?Un cuando al principio era estéril en cuanto a frutos conceptuales dio origen sin embargo a varias de las principales ciencias modernas. HISTORIA INTERNA Y EXTERNA T oda vez que subrayan distinciones entre las primeras y las posteriores etapas de la evolución de una ciencia, estas observaciones acerca de la tesis de Merton ilustran aspectos del desarrollo científico rcientemente tratados de un modo más general por Kuhn. En el carnienzo del desarrollo de un nuevo campo, sugiere Kuhn, las necesidades y los valores sociales son una importante causa determinante de los problemas sobre los que, quienes se dedican a él, se concentran. También durante ese periodo inicial, los conceptos que desplieguen al revolver los problemas están ampliamente condicionados por el sentido común de la época, por una tradición filosófica prevaleciente, o por las ciencias contemporáneas más prestigiosas. Los nuevos campos que surgieron en el siglo diecisiete y varias de las ciencias sociales modernas son ejemplos pertinentes. Kuhn sostiene, no obstante, que la evolución posterior de una especialidad técnica es significativamente diferente en cuanto a formas por lo menos prefiguradas por el desarrollo de las ciencias clásicas durante la Revolución Científica. Quienes se dedican a una ciencia madura están preparados en un cuerpo sofisticado de teoría tradicional y de técnica instrumental, matemática y verbal. Como resultado, representan una subcultura especial, cuyos miembros constituyen el auditorio y son los jueces exclusivos del trabajo que ellos mismos desarrollan. Los problemas sobre los que tales especialistas trabajan ya no son presentados por la sociedad externa, sino por un reto interno que los desafía a aumentar el alcance y la precisión del ajuste entre la teoría y la naturaleza. Los conceptos utilizados. para resolver estos problemas normalmente son parientes cercanos de los que proporciona una previa preparación en la especialidad. En pocas palabras, comparados con quienes persiguen otras metas profesionales y creativas, quienes se dedican a una ciencia madura se encuentran efectivamente aislados del medio cultural en que viven sus vidas extraprofesionales. Ese aislarrúento bastante especial, aunque todavía incompleto, es la supuesta razón de por qué el enfoque interno a la historia de la ciencia, concebida como autó- noma y autosuficiente, ha parecido tan exitoso. A un grado sin paralelo en otros campos, el desarrollo de una especialidad técnica individual puede entenderse sin ir más allá de la literatura de esa especialidad y de unas cuantas de sus vecinas cercanas. Sólo en ocasiones necesitará el historiador tomar nota de un concepto, un problema, o una técnica particulares que se hayan originado fuera de su campo. Sin embargo, la aparente autonom!a del enfoque interno es engañosa en lo esencial, y la pasión que a veces se pone en defenderla ha obscurecido problemas importantes. El aislamiento de una comunidad científica madura sugerido en et análisis de Kuhn es un aislamiento en primer lugar con respecto a conceptos y, en segundo, con respecto a la estructura del problema. Existen, no obstante, otros aspectos del progreso científico, tales como la oportunidad 0 extemporaneidad en que éste ocurre. Estos sí dependen criticamente de los factores realzados por el enfoque externo al estudio del desarrollo científico. Particularmente cuando las ciencias son examinadas como un grupo qu~ interactúa y no como una colección de especialidades los efectos . , ' acumulativos de los factores externos pueden ser decisivos. T anto la atracción que la ciencia ejerce comocarrera, como el atractivo que ejercen distintos María y Pedro Curie, considerados como dos d~ los más famosos científicos del presente siglo. Durante el siglo pasado dedicaron su v_ida a 1~ investigación científica y María Cun~, recibe, a principios de este siglo el premio a su talento. campos, son condicionados de modo importante por factores externos a la ciencia. Más aún, como el progreso en un campo a veces depende del desarrollo previo de otro, las tasas de crecimiento diferencial pueden afectar todo un patrón de evolución. Consideraciones por el estilo, como se anotó con anterioddad, juegan un papel principal en la inauguración y la forma inicial de las nuevas ciencias. Además, una tecnología nueva, u otro cambio cualquiera en las condiciones de la sociedad, pueden alterar poi selección la importancia atribuida a los problemas de una especialidad o incluso crearle nuevos. Al hacerlo pueden a veces acelerar el descubrimiento de áreas en las que una teoría establecida debería funcionar pero no lo hace, con lo que precipiten su rechazo y reemplazo• por una teoría nueva. En ocasiones pueden incluso dar forma a la sustancia de esa nueva teoría al asegurar que la crisis a la cual responde ocurra en un área de problema y no en otra. O, de nuevo, a través del intermediario crítico que es la reforma institucional, las condiciones externas pueden crear nuevos canales de comunicación entre especialidades antes dispares, y fomentar así la fertilización cruzada que de otro modo habría estado ausente o habría sid0 tardía. Existen muchas otras formas, incluido el subsidio directo, mediante las cuales la cultura más amplia interfiere con el desarrollo cientifico; pero el esbozo anterior debe aclarar suficientemente la dirección en la cual la historia de la ciencia debe desarrollarse ahora. Aun cuando los enfoques interno y externo a la historia de la cienciá tienen una especie de autonomía natural, son, de hecho, complementarios. Hasta que no se les conciba asi, cada uno dependiente del otro, será dificil entender aspectos importantes del desarrollo científico. Esta práctica apenas si se ha iniciado, como lo indica la respuesta a la tesis de Merton, pero quizá las categorías analistas que exigen se estén aclarando. LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA DE LA CIENCIA P ara concluir, volviendo a un tema sobre el cual los juicios son enteramente personales, puede uno preguntarse sobre la cosecha potencial qµo puede dar el trabajo en esta nueva profesión. En prime; lugar habrá más y mejores historias de la ciencia. Como en cualquier otra disciplina erudita, la responsabiljdad principal es para (Pas a la Página 12) �VIDA UNIVERSITARIA 6 Lunes 21 de Septiembre de 1981 Lunes 2l de Sepllehllire de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 7 ESTUDIAN ... caracteriza a la minería moderna del carbón. La mina Rawhide de la Carter Mining Company, gran mina de carbón a cielo abiero cercana a Gilleue, Wyoming, ofrece un buen ejemplo de la aclilud del minero de nuestros días. La filial de la Exxon celebró en 1973 un contrato con agrónomos de la División de Ciencias Vegetales de la Universidad de Wyoming para llevar a cabo una clasificación minuciosa de la flora y la fauna en el lugar propuesto para la explotación minera. Se trataba de delerminar qué factores ambientales existían para poder restaurar la zona después de la extracción. Valores Culturales de Nuevo León (Viene de la Primera Pégina) que es una enfermedad mu,ho más frecuente en la mujer que en el hombre J se presenta en personas en edades que 1tobrepasan a los treinta ) cinco a cuarenta años." "Pero, explicó,esta maligna enfermedad también ataca a los jóvenes; pues hay incluso niños víctimas de cáncer de tiroides." Interrogado sobre qué e, el cáncer de tiroides, el protesionista dijo que es un tipo de enferm~Jad en donde las JOSE P. SALDAÑA 111ult1picarse en forma desordenada, sin guardar el patrón que nor111al111cnte deben tener y pierden sus propiedades luncionales c11 vez de esas células que 11ormalmenle debían multiplicarse a cierta velocidad y en ciertas direcciones y dejan de producir cierta~ \ub~tancias que, normalmente, deben producir. "Entonces, explicó el galeno, esas substancias M! empiezan a reproducir ) empiezan a invadir los tejidos vecinos por conlinuidad, porque las células empiezan a salir a tra\lés de la sangre, a través de los vasos linfáticos a i:olonizar otros órganos a loeue llamamos melá'itasis, que no se diferencia el cáncer de tiroides con otros cánceres." "Claro que cada uno de e,;tos cánceres de tiroides, agregó el Dr. Ovalle Berume11 1 tienen diferente com• portamiento. Por ejemplo el cáncer papilar de tiroides es el más benigno de los cánceres de tiroides. Hay personas con este padecimiento que vinn ninte o treinta años y mueren de otra cosa''. "'En cambio l'I cáncer indiíerenciado de tiroides es sumamente agresivo en el paciente, causando su muerte casi inmediata, mientras que el cáncer folicular y el me• dular de tiroides, que son intermedios, algunos son más o menos agresivos''. Dio a conocer el informante que de los cuarenta y cinco tipos de cánceres detectados aquí en Monterrey, la 111ay0r parte son cánceres papilares, en segundo término canceres de tipo folicular, en 1ercero los cánceres medulares y el cuarto lugar los 111dlferenciados." "Afortunadamente, comentó el hombre dede ciencia, los cánceres indiferenciados, que son los más agresivos, son los más raros cánceres l'n esta ciudad ) hemos tenido oportunidad de ver tres pacientes de cáncer de tipo medular que es un tipo muy interesante de cáncer, porque tiene un comportamiento curioso; ya que puede ser t'amiliar, hereditario ) , además, puede combinarse con otras enfermedades de olras grándula, en diferentes parles del cuerpo.'' e omenló el· protesionalista que en la próxima reunión del 11 Encuentro General de Investigación que, en noviembre próximo, se llevará a cabo en Mon1errey1 van a presentar sus experiencias con el cáncer medular de urou,des. '' t:n una recienfl' reuniún médica en la cap11al polosina, dimos a concer nuestra experiencias, 1an10 de cáncer medular de tiroides como estudios de dia~nóstico-,: que hacen a los pacientes como son la biopsia por punción de la glándula J la citología por aspirarión con aguja tina , Se acordó en esa reunión que los próx1moi, (asos de cáncer que '.)e vaya conociendo, se unifiquen los criterio:-. 1era~uticos, para poder adquirir experiencia ordenada con metodología científica. Todos los casos de c3ncer han sido reagrupados y -,e ha optado por tratar, en f'orma unil"orme, cada caso, dependiendo del upo de cáncer y de una serie de !actores, para decidir s1 el tatam1ento debe ~er quirúrgico o no. Lic. Genaro Salinas Quiroga eriodista, escritor e Historiador, nació en Monterrey, N.L., el 19 de octubre de 1891. En la Revolución Mexicana ocupó una curul en el Congreso de la Unión como Diputado por el IV Distrito de Nuevo León, durante los años de 1918 a 1920, en la XXVIII Legislatura. En este cargo de representación supo honrar a nuestro Estado, por su acertada intervención en la Cámara de Diputados. P Ha colaborado activamente en los periódicos regiomontanos "La prensa", "Redención", y "El Día" y en las revistas "lcaro", "Sueño", "Solidaridad" y otras. Ha sido redactor de planta de "El Sol" y "El Mundo Nuevo", de Monterrey; "La Opinión" y "El Mundo de Tampico", "La Opinión" de Torreón y "La Prensa", de San Antonio, Texas. Fue director de la Revista "Actividad", órgano de la Cámara Nacional de Comercio de Monterrey. Fue Secretario Particular del distinguido nuevoleonés Gral. Antonio l. Villarreal, cuando fue designado Ministro de Agricultura y Fomento del Gabinete del Presidente Alvaro Obregón. Ha escrito los siguientes libros: "Mi actuación como Diputado al Congreso de la Unión" (1920), "Manual Práctico de la Ley Federal del Trabajo" (1943), "Estampas Antiguas de Monterrey" (1942), "Historia y Tradiciones de Monterrey" (1943) y "Casos y Cosas de Monterrey" (1945). El Lic. Hector González, en su autorizado libro "Siglo y Medio de Cultura Nuevoleonesa" y hablando de sus obras expresa lo siguiente: "Saldaña se ha dedicado con gran cariño y mucho acierto a buscar el aspecto no•"'esco y la vibración humana en la historia de Mor 1terrey. Lo ha logrado en muchas de sus páginas, en las que parece vemos desfilar, en carne y hueso, a los regiomontanos de antaño y que nos hacen ser espectadores asombrados y encantados de acontecimientos ya dramáticos, ya chuscos, ya simplemente hogareños que dieren su matiz a la vida del Monterrey antiguo". BANCA CONFIA1 S.A. INSTITUCION DE BANCA L (Cronista de Monterrey) células que componen un órgano empiet.an a dividirse, a MULTIPLE EDIFICIO CONFIA PRIVADA PINO SUAREZ No. 300 APDO. 3070 TEL. •o•H•80 MONTERREY, HUEVO 1,,EON. MEXICO n 1943 formó parte de un comité com- E puesto por los Llcs. Santiago Roel Melo, Héctor González y Carlos Maldonado, para crear el Escudo de Nuevo León, habiendo estudiado y propuesto un modelo de blasón que fue aprobado por el Congreso del Estado en Decreto del 26 de mayo de ese año. Pintó al óleo este escudo que se encuentra en el Palacio de Gobierno, el artista regiomontano don Ignacio Martinez Rendón. Fue Presidente de la Confederación Mutualista de la República Mexicana y nombrado con tal carácter en al IX Congreso Nacional Mutualista celebrado en la ciudad de León, Guanajuato, donde representó al Circulo Mercantil Mutualista de Monterrey. Durante treinta años dirigió el Centro Patronal de Monterrey (1934-1964), donde realizó una magnifica labor, realizando en todos sus actos el lema de la Confederación Patronal: "La cooperación de clases en vez de lucha de clases", que es la condición esencial para el de• sarrollo económico de nuestra Patria y para el mejoramiento de vida de los trabajadores. En el Homenaje que se le rindió, cuando fue relevado de este puesto, en cena organizada por el Centro Patronal de Monterrey en el Club de Industriales, la noche del 27 de noviembre de 1964, en su discurso de ofrecimiento el señor don Antonio Rodríguez, expresó que don Pepe Saldaña, en sus treinta años al frente del Centro, trabajó siempre esforzadamente por hacer realidad tan alto propósito contenido en su lema y, gracias a ello, contribuyó de manera decisiva a establecer una paz social en nuestra ciudad. El señor Saldaña ha colaborado, en su afán de servir, en diversas instituciones cívicas de Monterrey. Dirigió la Cámara de Propietarios de Bienes y Raíces, como Presidente de la misma, durante diez años consecutivos a partir de 1938; fue Presidente del Benemérito Circulo Mercantil Mutualista en dos ocasiones y también del Club Sembradores de Amistad. urante 20 años ha colaborado en el Pa• Dtronato del Cuerpo de Bomberos el que también ha presidido; ha prestado su colaboración desde la fecha de la fundación del Departamento de Relaciones Industriales del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey en 1947 y posteriormente en el.Centro de Productividad. Actualmente, en su carácter de Cronista de la Ciudad de Monterrey, colabora con el periódico "El Porvenir". Ha sido, pues su larga vida un permanente -y entusiasta esfuerzo en servir a su ciudad natal, Monterrey, y a sus instituciones más pres ti· giadas, además de un escritor de pensamiento dúctil, de palabra serena y de continente reposado, todo ello unido a una gran simpatía personal. Nuevas Ideas en la Agricultura .La Revegetación,·Ciencia en Expansión Por Joseph E. Brown Reproducido de EXXON USA n el condado histórico de Converse, en el Estado de Wyoming, que hace un siglo resonaba con el estruendo de las caravanas de carretas que se dirigían hacia el oeste con los colonos, una pala mecánica mayor que una casa excava el terreno de la planicie ondulante para extraer el mineral de uranio que se halla enterrado a 106 metros de profundidad. El procedimiento se denomina mineria a cielo abierto. En Estados U nidos se extrae por este procedimiento el 60 por ciento del uranio y del carbón y el 80 por ciento del cobre. En Carolina del Norte, la1 aplanadoras de caminos nivelan el fondo para construir un nuevo tramo de carretera uno de los últimos segmentos sin pavimentar de la red de' autopistas interestatales de 64,000 kilómetros de longitud que, a su vez, es parle de los 6. J millones de kilómetros en vias públicas que dan a los norteamericanos acceso a todas panes del país. En Luisiana, una excavadora mecánica corta una zanja a lo lago de 9.6 kilómetros de suelo aluvial cerca de Bat,on Rouge. Una tuberia de acero que se colocará en esa zanja para transportar productos petrolíferos prolongará, aunque sea sólo ligeramente, la red nacional de 1.6 millones de kilómetros de oleoductos y gasoductos por medio de los cuales se transportan el petróleo, gas y otros pr0ductos petrolíferos a lugares de destino por todo el pais. Todas eslas actividades son importantes. Pero cada una de ellas afecta desfavorablemente el medio ambiente cada una de ellas perturba, y quizá destruye plantas ; desplaza animales. Cada una de ellas altera el paisaje. La mayor parle de los esladounidenses estarán de acuerdo en que no es posible extraer el carbón sin hacer un hoyo, pero a pocos les parecerá bien que el paisaje se quede todo en desorden. Ya há pasado la época que el minero o constructor podía irse dejando tras de si las marcas de su trabajo para que' las limpiaran las generaciones futuras. Actualmente, la conciencia que existe sobre los problemas de medio ambiente, unida a una tecnología cada vez más avanzada, permiten al minero, al contratista de obras, al promotor, reducir el mínimo los efectos que producen en el ambiente. Cuando la obra eslá terminada, puede regenerarse el lugar. Gracias a los métodos modernos de revegetación, la reparación topográfica ayuda a la naturaleza a realizar el trabajo con mucha mayor rapidez, en vez de necesitarse decenios para la recuperación natural. La mina de uranio Highland de la Exxon, cerca de Douglas, en el Estado de Wyoming, demuestra lo que puede hacerse. La mina a cielo abierto, que funciona desde 1972, se halla en medio de colinas rocosas en una zona s~. La precipitación pluvial es escasa y hay poca vegetación. Los ganaderos locales calculan normalmente que necesi1arán de 14 a 16 hectáreas para manteneruna sola vaca y su ternero. E n la mina de Highland, el nuneral se encuentra a l 06 metros de profundidad. Para llegar hasta allí los mineros quitan en primer lugar la capa valiosa de suelo orgánico y la colocan a un lado. Luego viene el terreno de recubrimiento o montera, que se saca con la pala y se utiliza para formar nuevos montículos o para rellenar lugares de los que anteriormente se haya extraído mineral. Por último, extraen el mineral de uranio. Ahora, los trabajadores dan forma a la superficie de los nuevos montículos o de las minas que rellenaron para que haga juego con la lopografia circundante y agregan una capa de J5 centímelros de espesor de suelo orgánico. Seguidamente aparece en escena O.L. "Nick" Nichols. Este siembra una mezcla de semillas de varias hierbas y agrega un poco de abono. · ¿Cuál es el resultado? En dos o tres años a diferencia de los 30 ó 40 años que se necesitarían para la restauración sin ayuda, los montículos son verdes de nuevo. Es más, los prados de Nichols producen ocho veces más forraje que los pastos naturales. Nichols indica que los pastos naturales producen de 151 a 216 kg.por hectárea mientras ~ue sus tierras restauradas producen entre 1.087 y 2.174 kg. de hierba nutritiva por hectárea. Nadie está más enterado de este abundante recurso que los rebaños de antílopes y venados que parecen casi tan numerosos como los conejos y liebres que corretean por allí. La misma sensibilidad a los problemas del med,o a mina Rawhide se halla situada en un clima seco. Su ecología se clasifica como prado y sabana. Los biólogos de1erminaron que no habia en el lugar plantas ni animales raros ni en peligro de extinción. Los arqueólogos que llevaron a cabo una investigación determinaron que la mayor parte de la zona carecía de importancia arqueológica. Los pocos lugares de posible importancia que se encontraron no serán tocados por las operaciones mineras. En cuanto lo permitan las dimensiones del pozo de la mina, el suelo org3nico y el terreno de recubrimiento que se van extrayendo por delante de las máquinas extractoras del carbón, se irán colocando inmediatamente delrás. De este modo se manlendrá al mínimo el tamaño del hoyo del que se extrae el mineral. Mientras exista la mina Rawhide se continuará un programa de revegetación muy parecid¿ al de la mina Highland. Lo último que hará la Carler Mining Company será rellenar el hoyo y destinar la tierra a sus aplicaciones originales. Otras compañías mineras han adoptado métodos distíntos para abordar los difíciles problemas del medio ambiente que van unidos a la minería. Por ejemplo, la Duval Mining Company tiene ante sí un problema para restaurar la mina de cobre a cielo abierto Sierrila, cerca de Tucson, Arizona. Esta mina, en funcionamiento desde 1968, extrae mineral de una veta que, según estimaciones, contiene 414 millones de toneladas y terminará por rendir más de l .4 millones de toneladas de cobre, además de cantidades menores de molibdeno, metales ambos que son sumanente úliles. La dificultad que presenta la mina Sierrita radica no solamente en el gran volumen de mineral de cobre que va a extraerse, sino en los 634 millones de toneladas de terreno de recubrimiento que se precisó extraer para llegar al mineral. Además, es preciso eliminar la ganga del min~ral o relaves, una especie de creta fangosa de la que se han extraído los metales valiosos. El terreno de recubrimiento y la ganga se transportan por camión y tubería a un embalse que tiene unos 9 kilómetros de lado. Proceder a la revegetación de esté suelo casi esléril y alcalino en medio del desierto requiere bastante ingenio. Erica Smith, especialista en botánica, identificó las plantas Yarbustos que podrían sobrevivir en los montículos formados por la ganga. Actualmente prosperan sobre los montículos de ganga de la mina especies originarias como la saladilla, mezquita palo verde, hiniesla o retama de desierto acacia y Nicotiana glauca prosperan actualmente sobre la ganga. A ellas se lían unido especies no originarias como el eucalipto, el durazno y el nogal americano o pocana. Para regar las plantas el D,. Dan A. Bach, agrónomo consultor, se valió de una técnica inventada en Israel, país en el que la escasez de agua es crónica. Mediante esta técnica, denominada riego por goteo, se emplean tubos de pláslico para llevar el agua, gota a gota, a través de caños de salida especiales hasta las raíces de cada planta. Aun cuando es caro de instalar el sistema utiliza no obstante algo asi como un décima parle del agua de l~s sistemas d; nesgo corrientes. Atraídos por la vegetación relatívamente exuberante han trasladado al lugar aves y animales. Millares de colibríes chupan el néctar de los bolones florales de los ejemplares de Nicotiana glauca. Son comunes las codornices, venados, coyotes y conejos. e amo suele suceder en estos casos, la tierra . .produce más fauna que antes de que tuviera lugar la nunena. Un estudio reahzado por la Universidad del Estado de Montana indica que la cantidad de forraje qu~ ahora se produce en una región de ese estado, que fue explotada a cielo abierto, es doble que antes de la explotación minera. Se dice que en Dakota del Norte el número de pájaros canores, aves de caza, ,enados_, (Onejos (Pasa a la Página 8) �VIDAUNIVERSITARIA 8 Lunes 21 de Septiembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA La Revegetación 9 NOTAS CORTAS DE LA U.A.N.L. (Viene de la Página 7) y zorros es mayor que nunca en una zona que estuvo somellda a la explotación minera a cielo abierto. Y en la zona DICTAN CONFERENCIA SOBRE "LA NOVELA LATINOAMERICANA CONTEMPORANEA" 111ontañosa de Applachia pueden verse centenares de viviendas, fincas y l'.i.bricas en un paisaje cuya topografía fue en otra época demasiado agreste para ser aprovechada por L el hombre, pero que ahora puede utilizarse gracias a las operaciones de corte y relleno que ">C lleva11 J cabo después de la extracción del nuneral. Actualmente esos programa"> de restauración se llevan a cabo en forma normal como parte de las actividades de ex1racción o explotac1ó11 minera. Pero en década"> antcnorcs, cuando no 'IC tenía conciencia de los problemas del medio ambiente, lo:,, an1iguo1, 111111cro1i dej aban detrás la\ ma rcas de :,,u trabaJO. Para remediar C)lO\ daños, parece otrecer buena\ posibílidad c\ el Plan de lm. Planicies de El Maestro Miguel Donoso dictó una interesante conferenda mbre "la Noi•ela latinoamericana Contemporánea", en el.4udirorio "Alf onso Rangel Guerra" de la Faculrad rle filosofía J l.etras de la Máxima Casa de Estudios. lllinoil. f, Ante,., de que \C aprobara la legislación que exige la colonización de la tiCrra , rn111cro,., que ya hace tiempo se marcharon del lugar, habían explotado unas 10,900 hectáreas del Condado de.Fulton, en el Estado de lllinois, para extraer carbón a cielo abierto. Para llegar a las veta.1i de carbón, que se hallapan a una prolundidad de 13.5 a 16.5 metros, los mineros emplearon palas de cable de arrastre o excavadoras mecánicas para arrancar el lerreno de recubrimiento en largo surco. Luego se extraía el carbón y se repetía el procedimiento. El método dejó miles de hectlireas de amontonamientos, algunos de ellos de hasta 15 metros de altura, ror.mados por una mezcla de suelo y terreno de recubrimiento rocoso. El clima benigno y la abundante precipiación pluvial dieron lugar a una rápida revegetación por medio natural. Unos cuantos años después de que cesara la explotación minera, prosperaban sobre los restos de la mina densos grupos de árboles de álamos, sauces y robinias o fal&as acacias. La fauna regresó atraída por lo.'> allmenlO:'> y el cobijo que allí había. Pero los agricultores de l llino1s recordaban la época en que la zona producía algunas de las mejores cosechas de maíz del Estado. Y la Junta de Supervisores del Condado de Fulton recordaba que esas 10,900 hectáreas representaban el 6 por ciento de un condado· cuya riqueza era, Y IO· davia es, de carácter principalmente agrícola. En l'.Om,ecuencia , cuando 10,., funcionarios del condado \Upieron que el Distrito Sanitario Metropolitano del Gran Chicago buscaba tierras estérile& en las que establecer una operación de reaprovcchamiento de las aguas cloacales propusieron la zona de la antigua mina. Eso sucedió en 1970. Desde entonces, el Plan de las Planicies ha adquirido ·6,21 I hectáreas de tierras de las que se extrajo mineral. Se han mvclado los amontonamientos, se ha méjorado el desagiic y se han quitado las grandes piedras que obstaculizarían la labranza. Por último, se ha creado una nueva capa superior de suelo rico en materia orgánica medianle la aplicación generosa de lodo semilíquido. Este último se trae en barcaza desde Chicago por el río llinoisy luego se lleva hasta el lugar de desuno por una tuberia y se extiende sobre la tierra. H abrán de 1ranscurrir quizá 15 años. más antes de que se restablezca el suelo dañado de la zona hasta un punto que se considere mínimo para obtener un buen rendimienw agrícola. Pero hay indicios halagiieños. Las pruebas de rendimiento llevadas a cabo por la Universidad de Illinois indican cosechas de ·1naiz de 85 hectolitros por hectárea, rendimiento superior al promedio del Estado, en comparación con solamente 23 hectolitros por hectárea en las tierras no tratadas. Entre1an10, gran parte de la superficie se dedica a heno o pastos. Según las normas del Plan de Planicies, alrededor de la mitad de las 6,211 hectá..reas se dedicarán a cultivos agrícolas. El resto se destinará a aplicaciones múltiples, entre ellas la conservación de la fauna (está vedada la caza), la pesca y el camping, Se ha separado una extensión de 178 hectáreas para destinarla a parque del condado, El número de animales en estado salvaje de la zona ha aumentado extraordinariamente. A los gansos y patos que habitan el lugar se unen todas las primaveras y otoños. sus congéneres migraLOrios. Dos lagunas se han convertido en refugio de una gran variedad de gallinetas, zancudas y chorlitos, El bisonte y el alce, que empezaron a criarse en el lugar hac.e varios años, van prosperando y repro- <luciéndose. EntretanLo, la ciudad de Chicago ha encontrado una solución aceptable al problema de la eliminación de las aguas negras. En f'orma análoga, la Exxon Pipeline Company en• contró la manera de crear suelo a partir de petróleo en su terminal de Harbor !sland cerca de Corpus Christi, Texas, La empresa tenía el problema de eliminar el sedimento del fondo de los tanques de depósito de petróleo. Lo resolvieron arando mediante discos los sedimentos en los terrenos arenosos de la isla. Luego las bacterias que existen naturalmente redujeron con rapidez los hidrocarburos a elementos constituyentes del suelo, los cuales también estabilizaron la ·arena suelta de la misma manera que lo hace el mantillo. Pronto se extendió una capa exuberame de hierba sobre los lugares tratados, evitá..ndose de este modo la erosión y mejorando el aspecto. Varios departamentos de carreteras de algunos Estados han obtenido resultados satisfactorios en experimenws con un método semejante que emplea asfalto;< fibra de vidrio. La Universidad de Nebraska y el Departamento de Carreteras de Nebraska descubrieron que una mezcla de asfalto y de libra de vidrio extendida sobre la hierba recién plantada la protege contra los pájaros. y ratones, evita las pérdidas debidas a la lluvia o el viento y reduce las malas hierbas. Las semillas crecen al brotar a través de la capa de asfalto y fibra de vidrio, la cual tenrnna por desintegrarse y penetra en el suele>. La Administración Federal de Carreteras ha comunicado que los departamentos de carreteras de varios de los Estados afectados por sequías están experimentando co11 métodos espeeializados para proceder a la revegetación de zonas áridas . Por ejemplo, agrónomos de Oklahoma y Hawaii cultivan sen1illas de hierbas en tubitos largos, de manera que el sistema radical se vea obligado a crecer hacia abajo en vez de hacia afuera. Luego se siembran estos tubi• tos en agujeros de 0,6 meuos de profundidad en el suelo, de manera que la planta pueda obtener humedad de debajo de la superficie seca. En Kansas y Massachusetts se están utilizando mélOdos semejantes para obtener mejores resultados en los programas de repoblación forestal. E la esfera de la reforestación, una filial de Exxpn, la Friendswood Development Company, ha estado convirtiendo un campo petrolífero y pastos para ganado en un bosque, plantando a tal fin más de medio millón de árboles . En virtud de proyecto que se inició en 1971 se han plantado hasta ahora 355,000 pinos, 20,000 álamos, 10,000 cipreses y 5,000 de cada una de las especies siguiéntes: olmos chinos, moreras y sicomoros. Una percela experimental, utilizada en colaboración con el Servicio Forestal de Texas, ayudó a la compañia a determinar qué especies se darían bien en el suelo denso la casia. En laboratorios de todo el país los agrónomos tratan de obtener variedades de hierbas con hnes específicos de revegelación en las carreteras. Esas plamaciones se han utilizado durante largo tiempo para luchar contra la erosión , reducir el peligro de incendios, eliminar la maleza y mejorar el aspecto de la calzada de las carreteras. A estas cualidades los científicos esperan agregar las de crecimiento 11 a Facultad de Filosofia y Letras de la UANL, a través del Colegio de Letras, organizó la conferencia sobre "La Novela Latinoamericana Comemporánea", dictada por el maeslro Miguel Donoso, en el Audito• río "Alfonso Rangel Guerra" de la propia Facultad, el 10 del actual a las 18:30 Hs. El maestro Miguel Donoso Pareia. de ocigen ecuatoriano, actualmente colabora en el Departamen to de Promoción Nacional del Instituto Nacional de Bellas Artes, así como, también , es Coordinador de los Talleres de Creación Literaria. La exposición fue interesante y clara, ma rcando las diferentes tendencias: de la novela, mostrando una visión de lento y poca altura a fin de evitar la necesidad de cortarlas. Un grupo de estudio de la Universidad de Rutgers, en Nueva Jersey, patrocinado por el Departamento de Transporte de Nueva Jersey estudió más de 1,000 especies de plantas tratando de descubrir las que ofrezcan estas cualidades preferidas, Eligiendo los ejemplares mejores, los agrónomos crearon una nueva variedad de cañuela o festuca, denominada .. - .... rtress". Creen que, se mantienen las cu:i~:...!:.:.des que !)üit 1..'-?nvenientes para el medio arn· biente. En otros lugares se utiliza extensamente 4na leguminosa llamada Penngift Crownvetch. Según Fred Grau, agrónomo que la perfeccionó . Crownvetch no tiene paraielo como planta para cubnr el suelo, que también anima los bordes de las carreteras con masas de flores de color violeta. En Texas, el Departamento Vial planta las franjas divísorias de las autop1s1as con flores silvestres, como lupinos, vellosillas y primaveras. Las masas de nares azules, rojas y violetas atrajeron a miles de espectadores en la primavera. Con el mismo fin , el Departamento de Transporte de California ha realizado pruebas con la amapola de California, que da una flor de color naranja brillante. Otra planta popular de California que se utiliza para cubrir el suelo es la doca, ulilizada por la Exxon e'.1 los alrededores de su refinería de Benicia como método agradable a la vista, de controlar la erosión y re, ducir el peligro de incendios en las laderas circundantes. Experimentos sernejames realiZados por agrónomo_., de la Universidad de Alaska ayudaron a la Alyeska Pipeline Service Company a determinar qué plantas servirían mejor para cubrir el terreno a lo largo del recorrido del oleoducto Trans-Alaska. Para recoger muestras del suelo siete técnicos de la Alyeska, que utilizaron para ello tres helicópteros, se pasaron 59 días trabajando a todo lo largo de la ruta del oleoducto. Regresaron con 15,000 muestran aleatorias del suelo, clasificadas luego en 826 muestras compuestas. Estas se sometieron a análisis químicos in• tensos, De las 450 especies de plantas que se han encontrado enlas regiones frías del mundo, los científicos eligieron cuatro como las más adecuadas para el clima riguroso de Alaska. Solamente entonces comenzaron las obras en el oleoducto. e amo resultado, actualmente puede percibirse el recorrido del oleoducto como una banda de verde que atraviesa tortuosamente bosques y tundra, y resulta atractiva tanto para las personas como para los animales. Igualmente se restauraron los bordes de los caminos y lugares de trabajo. Las obras continúan ac· tualmente. "Por supuesto nos interesa la seguridad del oleoducto", manifiesta A _e, Con do, supervisor de las obras de ingeniería civil árticas de Alyeska. "Pero tratamos de evi• tar toda desfiguración del paisaje, Queremos dejarlo como lo encontramos". Eso par'ece resumir qué es la revegetación. Planeando cuidadosamente, la gente y la naturaleza pueden llevarse muy bien. Joseph E. Brown, autor de numerosos libros ) artículos, reside en La Jolla, California . La naturaleza ) el medio ambiente son lemas que le interesan de manera especial. ;:\;::•· ._ t ~ ....... --- • • ~ ... - - . .. ··: ,;,..;- . -.. . TIERRAS .LABRANTIAS DE MEXICO: SU FABRICA MAXIMA! TRABAJO Y PRODUCCION, UNICA SOLUCION! cómo estas tendencias reflejan el contexto socio• económico, haciendo una descripción de la realidad social del comportamiento humano. La exposición fue enriquecida por la sesión de preguntas y respuestas la cual fue muy nutrida e imeresante. ANUNCIAN CURSO DE CONTROL DE RUIDO INDUSTRIAL E n curso sobre Control de Ruido lndmtrial ar.Jncia la Facultad de Ingeniería ,\ lecánica Eléc, .a • de la Universidad Autónoma de f\i uevo León, d, ,. 1tt '" días siete y ocho de oc1U bre del presente año, que 1. 1or, ;e llevarse a cabo en conocido hotel de la ciudad . El ingeniero Miguel Medina Villanueva, coordir,a1J1 del Centro de lnvestigac1one1 Tecnológicas y principa l rn motor de este importante evento. dijo que_ éste está dirig1S.c a todas las personas relacionadas con procesos producti vos y ruidosos. El lng, Medina Villanueva, comentó que de ahí la preocupación del control del ruido industrial de ingenieros, ar quitectos, encargados de seguridad industrial, fabricant e• de materiales acústicos y de más. Lo anterior, además de buscar una protección contra daños auditivos en las personas, tiene el propósito de crea1· ambientes más confortables de trabajo, donde es un hecho comprobado que aumenta la eficiencia del mismo. Recientemente han tomado importancia las diferentes reglamentaciones sobre el control del ruido, siendo muchas de ellas orientadas hacia el ámbito interno de las industrias -Reglamento de Seguridad Social, Sawbridad, etc.- y otras para proteger a la comunidad de la contaminación ambiental por ruido, El curso proporciona a los participames un conoci miento actualizado de los problemas de ruido industrial, asi como las soluciones más adecuadas para el caso. El temario del curso en su primera sesión hablarA sobre Introducción y Fundamentos de la Acústica, El tema s,. guiente será Ruido, y en la tercera el tema será Ruido I y fi nalizará en la cuarta y última sesión con Ruido 11. Con el propósito de afirmar los conocimientos teóricos se realizarán ejercicios prácticos, dÜnde los asis1en1es tomarán parte activa operando equipos y realizando cálcwlo, Las prácticas que forman parte del curso son las ~iguientes Medición de Coeficiente de Absorción Acústica 'de Materiales. Medición de Sonidos Estables. Medición de So· nidos Variables. Control de Ruido y Enclaustramiemos. Tiempo de Reverberación y Análisis de Octavas de Rudio. Los asistentes al curso recibirán memorias, material di dáctico, estándares y comidas, La Universidad Autónoma de f\.ue\'O León, o!orgarfi un certificado de asistencia. El cupo será limitado. Los interesados, pueden acutlir en horas hábile.", !!:et mando al teléfono 76-45-12 de las nueve a las trece horas. IMPARTIRAN t:URSOS UE METODOS ut: ESTUDIO Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN LA }.ACULTAll UE MEDICINA T odas los alumnos. de primer ingreso de la Fa cultad de Medtctna de la Maxrma Casa de Estudios llevarán un curso de Métodos de Estudio y otro de Técnicas de Investigación Bibliográfica. Así lo dio a conocer la sub-directora de ese plantel universitario, doctora Graciela López de Garza, subrayando que por primera ocasión y en forma obligada se deberán cursar. Añadió la funcionaria universitaria, que la medida se adoptó en virtud de que la mayoría de los estudiantes al ingresar a la Facultad, no han adquirido métodos de estudio a alta capacidad y que por lo tanto desconocen las técnicas de ·investigación . Coir:ntó la doctora López de Garza, que esto es muy necesar1u para lograr información de los temas que ~l~ presentan en sus estudios. Finalmente dijo que tal sistema ya se ha puesto e1 práctica con los mejores resultados en beneficio de alumnos y maestros. �11 lO NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS cionan dichos métodos, que vendrán a reforzar los conocimientos académicos del alumno. Todo esto con el fin de que, en forma individual, los alumnos utilicen los programas prácticos como conferencias y temas de cultura en general y, en la misma forma como solicitan un libro en la biblioteca, así lo podrán hacer para que se les proyecte cualesquiera de los cassets con los contenidos requeridos. De esta manera se pone en marcha un programa complementario de la biblioteca, que se verá acrecentado con la instalación de grabadoras, en las que se podrán es- INAUGURA EL RECTOR VIDEITTECA EN LA FACULTAD DE DERECHO E 1 11 del actual, en sencilla ceremonia, el doctor Alfredo Piñeyro Lbpez, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inauguró la nueva y moderna Videoteca con que cuenta la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Máxima Casa de Estudios. Los métodos modernos de enseñanza a través de audiovisuales, serán utilizados en la Facultad de Derecho como un apoyo a las prácticas colectivas, en las que ya fun- cuchar, en forma individual por los alumnos, conferencias y grabaciones de las partes esenciales de los libros de te;to, La Videoteca, que se encuentra instalada en el interior de la Biblioteca cuenta, para brindar este servicio, con dos cubículos, un monitor de video, una Videocassetera, audífonos individuales en los dos cubículos y 50 videoéassetts, que son el "stock" inicial. En la ceremonia de inauguracibn acompañaron al Rector de la UANL, el licenciado Roberto Castillo Gamóea, Director de la Facultad de Derecho, así como alumnos y la planta de maestros de esta institución universitaria. IMPORTANTES INVESTIGACIONES PRESENTARA EL DEPARTAMENTO DE ENDOCRINOLOGIA DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO estudio realmente sistemático de astronomía realizado por un europeo evo Mundo, como también el primero en el hemisferio sud, se debe a un erudito, Georg M·1rkgraf, que estuvo al servicio de los holandeses en Brasil. falleció a la edad de 33 años, dejando tras de si una envidiable reputación en temas de historia natural, como en astronomía. Sus trabajos en la primera ellJaS materias han sido bastante conocidos de~~e ti~mpo ,ªt~ás, ~uesto que, otraS cosas, sirvieron de base para un magmfico hbro, Historia Natural del , publicado en Amberes poco des~~és de su_ muerte. La flora y fauna tan .alcas que tuvo oportunidad de descnb1r, ofreaan un marcado contraste con la ~ en Europa, y no resulta sorprendente el hecho de que sus estudios sobre w.,tillia natural eclipsaran los de astronomia, ya que el contraste entre las e~trellas tlill,les en Brasil por un lado, y en Europa por el otro, no resulta tan ostensible. la{ptes sobre astronomia escritos por Markgraf, fueron aparamentemente lltlpteservados después de su fallecimient~ y, úni_~mente juntando fragmentos dd,.información contenida en los manuscntos o~gmales qu~ ahora se encue~tran dteyden, con los de las copias existentes en Pans (reproducidas de manuscntos if}e se han perdido), pode_mos ahora ~preci!r más exactamente el alcance de sus i;?t1tig2riones astronó!Dlcas en Brasil. Astronomía en el Brasil Holandés E I Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios, presentará importantes investigaciones científicas que ha realizado, en el Segundo Encuentro de lnvestigacibn Biomédica que organiza la Facultad de Medicina de la UniPor John North versidad Autónoma de Nuevo León. Así lo informó el doctor Fernando Ovalle Berúmen, ti- t = - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - tular del mencionado Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario, quien agregó que dentro de los 10 1-,..:.__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ trabajos a presentar en ese evento médico anunciado, se en- 1 - - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - cuentran desde el simple tipo d~ recopilación o biolbgíco, hasta de investigacibn directa como lo es el de la Asociación equipos que dieran tanta fama a los Compañía de las- Indias Occidentales, e sus documentos persode Diabetes y Embarazo. astrónomos de los Países Bajos. El teuna empresa comercial administrada nales, y con la ayuda de un resu· Al respecto, señalb el Dr. Ovalle Berumen, que cuando lescopio, una invención holandesa que con un severo celo misionero Clavinisuna mujer diabética se embaraza, ese embarazo se vuelve nwn biográfico preparado por su her- · data tal vez de 1609, fue pronto utilizata, existía desde 1621, aunque los homás complicado y ocasiona, a la vez, que la diabetes sea menor Christian, nos resulta po- · do por Galileo Galilei en Italia, por más dificil de controlar. Ahí radica la importancia de detec- dblt formamos una imagen relativa-· landeses habían comerciado con Brasil tar tempranamente a una mujer diabética embarazada. Thomas Harriot en Inglaterra, por desde mucho antes, gracias a la ayuda lllllltt clara de la vida errante de Georg· Destacó el runcionario que esa detección no Matkrraf, Nació el 20 de septiembre de • Christopher Scheiner en Bavaria, y por de los portugueses. En 1623/24 fue ensiempre se logra porque, a veces, las mujeres diabéticas o 1610 tn Liebstad, una pequeña aldea· muchos otros. Markgraf repitió viada una expedición militar holandesa no saben que están diabéticas, o no saben que están embamuchas de las observaciones de dichos con el propósito de conquistar Bahía, y dt Sajonia, distante alrededor de 30 ki- · razadas y se pueden presentar las dos situaciones. Es poi: astrónomos, registrando los resultados en 1629 otra atacó Pernambuco. En t6metros de Dresden y cerca de 100 kieso la importancia de establecer un diagnbstico oportuno. en sus libros de apuntes, muchos de los varias ocasiones los holandeses obtutros de Praga. Praga. Los conflicManifestb el doctor Fernando Ovalle Berumen, que el cuales Jo han sobrevivido. En uno de vieron el control de Salvador, O/inda, Departamento de Endocrinología realiza, desde 1978, estu- tos religiosos de aquella época en esas ellos, correspondiente a 1637, hay ulla Recife y la isla de Antonio Vaz, pero dios a todas las mujeres que asisten a pre-natal, a fin de de' rtgiflnes de Europa, acentuaban la tennota al pie de sus apuntes del 16 de nodurante los treinta años de la existen.cía enda de los estudiosos de viajar de tectarla diabetes. "lo primero que hacemos, dijo, es el D ... ,. , • l' ..,~-.., • ; ' -• "' ; ' • J ¿A qué le tiramos cuando tiramos el agua·? tablecer los valores de glucosa en la sangre y una pru que se le llama "Curva de Tolerancia de la Glucosa 111 nuestro medio". "Esto, añadib, lo hicimos en aquellos años para dettf' minar cuáles eran los valores normales para la poblac/{m" Expresó que ya conocido lo anterior, se inició la det ción de diabéticas y se comprobó iambién, que las cifras reportadas mundtalmente en cuanto a la frecuencia de la · . . . d d1abetes se refiere, son s1m1lares a las encontradas en Hospital Universitario. Indicó que en publicaciones de reconocido prestigio internacional, se dice que entre el uno y dos por ciento de laí mujeres embarazadas son diabéticas y, precisamente, 111 cifras registradas en ese nosocomio señalan que el 1.5 plf ciento de las mujeres que asisten a la consulta Pre-natal Hospital Universitario, padecen diabetes. universidad a otra. A la edad de /6 años. Markgraf se trasladó del colegio dt su padre en Liebstad -donde aprend/6 Latín, Griego, Música y Dibujoalando en no menos de diez univerdades hasta llegar /¡"na/mente a Leyd,,r en' 1636 _ En el t;anscurso de sus b . . d' • vla'ves estu d" ,o otamca y me 1cma, co' , mo también matemática y astronom1a Se convirtió en un experto calculista, utilizando logaritmos recientemente inventados, y en Leyden tuvo la oportunidad de . practicar no solamente astronomía teórica, sino que pudo bién observar personalmente la bóveda celeste con los telescopios y demás viembre, donde dice que las nubes no le permitieron continuar con sus observaciones, y que el /8 de noviembre parría hacia Sud América. Su hermano nos cuenta que embarcó el primer dfa del Año Nuevo, 1638, y podemos suponer que en el intervalo hasta dicha fecha, estaría, preparando su viaje, posiblemente en Amsterdam, donde estaba situada la sede central de la Compañía de las Indias Occidentales. Luego de dos meses de navegación por mar, Markgraf llegó a Brasil, apenas un mes antes de que se reiniciara otro período de guerrillas. La de una colonia holandesa en el Brasil (entre /624 y 1654) las ciudades más importantes cambiaron de mano varias veces. uando Markgraf llegó a CRecife, el nuevo gobernador de la región, Johan Maurits de Nassau se encontraba preparando una expedición para· recapturar la perdida Bahía. Markgraf consiguió ser empleado por Nassau con el cargo de arquitecto militar. Sobrevivió los peligros del cerco que debió soportar la sitiada Salvador, aunque hay evidencias de que tuvo que EOIE(A - Codo día se realizo más esfuerzo poro distribuir el aguo dentro de los ciudades. Visite Cualquiera de las Tiendas: Uno_vez purificado recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan al ritmo que crecen las ciudades. Además hay que repartirlo cado vez entre más gente. SALINAS Y ROCHA • Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiroll'los el aguo? ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. Dr. Alfredo Piñeyro lópez, Rector de la UANL, inaugu la moderna Videoteca con que cuenta la Facultad de recho Y Ciencias Sociales, para apoyar la actividades ac micas)' culturales de sus alumnos. sufrir los efectos de una grave diarrea y que se salvó escasamente de ser alcanzado por una bala de cañón con un peso de 9 kilos que, en cambio, mató a un soldado en la puerta de su albergue. Pronto retomó Markgraf a las vecindades de Recife, donde parece haber disfrutado del favor de Nassau, quien -llegó del derrumbe de la casa donde Markgraf realizó sus Primeras observaciones- parece haberle hecho construir sucesivamente dos observatorios. El primero estaba en la parte superior de una antigua casa portuguesa donde vivía el príncipe; el segundo consistía en una construcción magnífica en lo alto de una de las rorres del palacio Vrijburg, una hermosa residencia que se levantó en la isla de Antonia Vaz, rodeada de bellos jardines llenos de animales, pájaros y plantas exóticas. Tenemos una lista de algunos de los libros sobre astronomía que Markgraf llevó consigo a Brasil. Incluye algunos de los trabajos más avanzados de la época, tales como 'Epítome de Astronomía Copérnica', de Johannes Kepler, y las tablas astronómicas que comenzó el gran astrónomo danés Tycho Brahe, que fueron finalmente publicadas por su asistente Kepler, despúes de la muerte dM'ych¡j: Estas 'Rudolphine Tables' (así denominadas en honor del Emperador Rudolph 11) son· especialmente interesantes porque existen poderosas razones para pensar que Markgraf modeló sus procedimientos, e incluso sus observatorios, ateniéndose a las observaciones de Tycho Brahe, como asimismo que consideraba a su protector el Príncipe de Nassau como la contraparte del Emperador Rodolfo 11, bajo cuyo patrocinio se encontraba trabajando Tycho cuando falleció en 1600. Markgraf tenía planeado escribir una 'Astronomfa Americana', semejando una de las obras de Tycho, pero no vivió el tiempo suficiente como para poder completar su proyecto. La Compañía de las Indias Occi.' dentales no estaba conforme con los márgenes de ganancia relativamente bajos de la colonia en Brasil. Johan Maurits recibió instrucciones de regresar a lo5 Países Bajos, y Georg Markgraf fue enviado por el príncipe a A11gola, en Africa Occidental. Evidentemente existía algún proyecto en marcha para ser desarrollado por (Pasa a la Página 13) �12 VIDA UNIVERSITARIA Lunes 21 de Septiembre de 1981 Vista general de Vrijburg. el Palacio consrruido por Maurits. en una de cuyas torres fue construido el obseri•atorio de Markgraf HISTORIA DE LA ... (Viene de la Página 5) tJ Rector de la UANL, Ur. Alíredo Piñeyro López, presi- diú la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes a 48 egresados de la •·acuitad de Ciencias Biológicas en una ceremonia que tuvo como escenario el Aula Magna. Notas Universitarias consigo misma. Las señales crecientes sobre su impacto selectivo en otras empresas pueden, sin embargo, justificar un breve análisis. Entre las áreas con las que se relaciona la historia de la ciencia, la que con menor probabilidad se verá significativamente afectada es la investigación científica en sí. Los partidarios de la historia de la ciencia a veces han descrito su campo como un rico depósito de ideas y métodos olvidados, alguno que otro de los cuales bien podria disipar los dilemas científicos contemporáneos. Cuando un nuevo concepto o teoría logra el éxito en una ciencia, por Jo general se descubre algún precedente antes igoorado en la literatura anterior de ese campo. Es natural preguntarse sí el haber puesto atención a la historia no habría acelerado la innovación. Lo más seguro, sin embargo, es que la respuesta seria negativa. La cantidad de materias que habría de investigarse, la ausencia de apropiados índices de categorías, y las diferencias sutiles pero con frecuencia vastas entre la anticipación y la innovación efectiva, se combinan para sugerir que. más bien seguirá siendo la reinvención y no el redescubrimiento la fuente más eficiente de las novedades científicas. Los efectos más probables de la historia de la ciencia sobre los campos de que se ocupa son indirectos, y proporcionan un creciente entendimiento del quehacer cientifico mismo. Aunque no es probable que una comprensión más clara de la naturaleza del desarrollo científico resuelva determinados enigmas de la investigación, dicha LA ASTRONOMIA compr.ensión en cambio bien podría estimular una reconsi- Entregan Cartas de Pasantes en Biología E I Rector de 1 _ .... cis1aad Autónoma de Nuevo León, IJ1. Alfredo Ptñeyro l.ópez presidió, con el Director de la Facultad de Ciencias Biológicas, Cipriano Reyes Garza y demás autoridades universitarias, la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes a un total de cuarenta y ocho graduados. El Aula Magna de nuestra Alma Mater fue marco esplendoroso de la culminación de la carrera de los nuevos profesionistas'- contándose con la presencia, además, del doctor Eduardo Aguirre Cossio, representante del sei\or gobernador Alfonso Martinez Dominguez. La sala se encontraba pletórica de padres, hermanos y demás familiares de los graduandos que atestiguaban, en aquella ceremonia, la máxima culminación a cinco años de estudio y trabajo de esta entusiasta Generación de Biólogos 1976-81. El mensaje del doctor Pii\eyro López a los nuevos profesionistas, impregnado de espíritu universitario, fue realista como todos los que entrega a quienes egresan de las aulas para enfrentarse a las duras realidades de la vida. "Hoy es un dia de fiesta y alegria para ustedes y sus familias, dijo el Rector a los nuevos egresados, y de verdad que deben de gozar este día, porque es suyo, junto con sus padres que les brindaron apoyo y confianza en cinco años de larga lucha". ºPorque después, 1·a en ese enfrentamiento con la vida, surgirán problemas, muchos problemas y muy dificiles, les dijo y qué bueno que así sea, porque estos problemas dificiles, les darán la oportunidad de madurar, de mostrar que lo que con tanto esfuerzo han aprendido a su paso por esta facultad, han sido armas suficientes para enfrentarse con conocimientos adquiridos a la solución de estos problemas". "Y entonces, subrayó el doctor Piyero López, se podrá decir que al fin ustedes lograron llegar a uno de los puntos más culminantes de su carrera, cuando ya ustedes puedan caminar solos por el difícil sendero de la vida, con la confianza que tiene aquel que ha sabido ser un buen universitario''. Posteriormente se procedió a la ceremonia en la que se entregaron las Cartas de Pasantes, seguidas de unas palabras del biólogo Cipriano Reyes Garza, Director de esta facultad, quien exhortó a los nuevos profesionistas a ser un ejemplo dentro de su profesión. ANUNCIA CICLO CULTURAL LA t·AcULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE LA UANL L a Facultad de Traba¡o Soc,all de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llevó a cabo un ciclo cultural 1981 en el auditorio de la Facultad de Contaduria Pública y·Admmistración de nuestra Alma Mater los días 17, 18 y 19 del actual. El evento, ruvo como finalidad el que los alumnos conocieran temas sobre Traba¡o Social, además de revisar los avances que se han presentado en los tres campos que son: La Salud, la Organización Familiar y de la investigación Social. Varias autoridades en la materia participaron en este destacado evento, que se inició a las nueve horas del jueves 17, al develar el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piyei\ro López la placa de biblioteca en honor del Dr. Mario Sergio Estrada, fundador de la Licenciatura de Trabajo Social. Posteriormente, el doctor Piíleyro López declaró inaugurado el ciclo cultural y la Directora del ptantel, licenciada Rosa María Cárdenas, dirigió unas palabras alusivas al acto. deración de materias como la educación, la administración y la politica científica. Probablemente, sin embargo, la percepción implícita de la naturaleza de la c1enc1a que el estudio histórico puede producir, deba primero hacerse explicita con la intervención de otra< disciplinas, de las cuales hoy en día tres parecen ser particularmente efectivas. Aunque la intrusión provoca todavía más calor que luz, la filosofía de la ciencia es en la actualidad el campo sobre el que el impacto de la historia de la ciencia es más evidente. Feyerabend, Hanson, Hesse, y Kuhn han insistido recientemente en Jo inapropiado de la imagen ideal de la ciencia que tenía el fisólofo tradicional, y al buscar una alternativa todos se han apoyado preponderantemente en historia. Siguiendo los lineamientos señalados por las exposiciones clásicas de Norman Campbell y Karl Popper (y a veces también significativamente influidos por Ludwig Wittgenstein), por Jo menos han sacado a la luz problemas que la filosofía de la ciencia ya no puede ignorar más. La resolución de dichos problema, está en 111ano, del futuro, quizá en manos de un futuro indefinidamente lejano. Aún no existe una "nueva filosofia" de la ciencia desarrollada y madura. Pero el cuestionamiento de viejos estereotipos, en su mayoría positivistas, es ya un estímulo y una liberación para quienes se dedican a esas nuevas ciencias, que han dependido tanto de los cánones explicitos del método científico, en su búsqueda de una identidad profesional. Un segundo campo sobre el que la historia de la ciencia probablemente tendrá un efecto cada vez mayor es el de la sociologfa de la ciencia. En última instancia, ni los 1mereses ni las técnicas de este campo necesitan ser l11stóricos. Pero en el subdesarrollado estado actual de su especialidad, los sociólogos de la ciencia bien pueden aprender de la historia algo acerca de la naturaleza de Jo que investigan. Los trabajos recientes de Ben-David, Hagstrom, Merton y otros son evidencia de que Jo están haciendo. Muy probablemente será a través de la sociología que la historia de la ciencia logre su principal impacto sobre la politica y la administración científicas. Estrechamente relacionado con la sociologia de la ciencia (quizá equivalente a ella si ambos se interpretan aprnpiadamente) hay un campo que, aunque apenas si exISte, se describe ampliamente como "la ciencia de la cie_ncia". Su meta, según su máximo exponente, Derek Pnce, es nada menos que "El análisis teórico de la estruc~ura y el comportamiento de la ciencia misma", y sus técmcas son una combinación cléctnca de las técmcas del historiador, del sociólogo y del econometrista. Nadie puede aún adivinar hasta qué grado es alcanzable dicha meta, pero cualquier progreso que se haga en ese sentido, inevitable e inmediatamente manifestará, tanto a los científicos sociales como a la sociedad, la importancia de que la historia de la ciencia siga siendo materia de estudio. 13 (Viene de la Página 11) Markgraf, que aparte de sus observaciones astronómicas, era dueño de una farmacia y practicaba la medicina en el Brasil. Alcanzó a residir sólo unas po- ) cas semanas en Angola cuando lo sorprendió la muerte -probablemente en 1644. La 'Astronomía Americana' que Markgraf tenía en proyecto debía incluir un material que, en buena parte, sobrevive en los manuscritos de Leyden en Parls. Como un ejemplo de la clase de conocimientos que proyectaba incluir, imposibles de obtener en Europa, Jigurarian las mediciones de las posiciones de las estrellas que eran sólo visibles desde el hemisferio sud. Ciertos· eclipses visibles en el Brasil no eran observables en Europa, y aquí también Markgraf planeaba agregar sus propias meticulosas anotaciones al acervo de conocimientos astronómicos europeos. Persuadió al principe para que ordenara a los capitanes de la flota que hicieran cuidadosas mediciones de cualquier eclipse que observaban, y tres cartas escritas para capitanes desde sus barcos en navegación, con los datos sobre casos observados, aún existen. Markgraf realizó minuciosas observaciones sobre la posición de todos los planetas entonces conocidos (es decir, de los alejados del Sol hasta Saturno), pero su favorito era Mercurio, que es más fácil observar desde la latitud en que se encuentra Recife, que desde Europa. Tenia la esperanza, a través de sus mediciones, de poder perfeccionar la teoria planetaria, la ambición de todo astrónomo de categoria; pero ello no pudo llegar a ser. Existen sus apuntes Y sus borradores en forma de un registro de observaciones, pero evidentemente falleció antes de serle posible elaborar una teoria real, a base de los datos acumulados. Y la reputación de un astrónomo no se asienta solamente sobre el caudal de sus observaciones. umando los períodos duS rante los cuales Markgraf realizó sus investigaciones en el Brasil, totalizamos aproximadamente dos años Parte de /Ós seis años que permaneció alli, estuvo ocupado en las expediciones militares, empleando parte de su tiempo en coleccionar especies para su libro sobre historia natural del Brasil. Otra expedición fue organizada, según sus propias palabras, 'por la causa de la geografia '. Tal vez esa fue la vez en que realizó mediciones con las cuales esperaba poder calcular las dimensiones de la Tierra. Lamentablemente, sus conclusiones sólo sobrevivieron en forma harto mutilada. De cualquier modo, sabemos algo acerca del instrumental portátil utilizado en sus mediciones. De igual manera que el instrumental de mayores proporciones existente en el observatorio del palacio Vrijburg, parecen haberse basado en los diseños de Tycho. En lo que respecta al instrumental mayor -con elementos que medían hasta 3 metros de diámetro- hay muy buenas razones también para suponer que eran producto de artesanía local, construidos en parte con madera dura brasileña y, en parte, con diversos metales. Su fabricación, como asimismo la administración de la colonia entera, tenían aparentes visos de una participación internacional: existe aún un trozo de papel con el dibujo de un instrumento que sugiere que Markgraf contaba con la ayuda de un francés, especialista en instrumentos. Entre éstos se incluían telescopios, cuadrantes, sextantes, globos terráqueos, relojes de agua, Y un péndulo oscilante que marcaba cortos intervalos de tiempo ... (La invención de Galileo, el reloj a péndulo, no se utilizaba aún para la medición horaria). En la parte inferior del observatorio de Vrijburg existía una cámara oscura con una pequeña apertura en la pared, a través de la cual podía proyectarse la imagen del sol sobre una pantalla interior, para el estudio de las manchas solares. Entre los documentos existentes en Leyden hay un trozo de pergamino oscurecido con 1111 orificio en el centro que hacía las veces de apertura; pero no disponemos de dibujos de manchas solares posteriores al período de Leyden. Entre los papeles reunidos en Leyden se encuentran temas diversos -a saber, sobre la clasifi• ' cación de instrumentos musicales, sobre una cabeza de elefante de Angola, Y sobre una piel de reno de Laponia, entre otros- que demostraban claramente que la curiosidad de Markgraf era profunda pero selectiva, y que se centraba principalmente sobre lineamientos cientfjicos. No es que fuera el prototipo del hombre de ciencia severo Y deshumanizado. No existe ningún in dicio de que jamás se casara, pero ju~gando por la gran cantidad de horóscopo§ que confeccionó para sus amigos, podemos suponer que se trataba de una (Pasa a la Página 14) �Lunes 21 de Septiembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 14 ~ "'r..:"'-, ~ ~~,,._,,:~ - ~ · 1-~°';) ..... \.,,,,,.;. ,.,,,,,__. J E U S QU AD R A T O I N C L U SUS, E 'f HorizontiAzitnuthalichalybeo infifiens. r ... LA ASTRONOMIA (Viene de la Página 13) QVADRANS MAXIMVS CHALI- persona amable. Si damos crédito a lo dicho por su patrocinador, el príncipe, y su admitidamente envidioso colega Wi/lem Pies, parece que Markgraf gastaba todo su dinero en bebidas. Sea verdad o no dicha acusación ello no parece haber afectado adversamenta tanto el volumen como la calidad de su trabajo científico. Johan Maurits van Nassau era un POESIA Y... (Viene de la Página 2) ticipación. l poeta, como el filósofo -cada quien a su manera-, es un HOMO AMA TOR. De ahí la locura, la manía (MANIKÉ), del poeta. Aprendiz de lo divino, el poeta canta . o". "el amor que conserva eI Umvers E "Los poetas Uricos son como aquellos coribantes que, perdida la razón, danzan arrastrados aun a pesar suyo, en cuanto ponen el pie en la armonía Y en el ritmo; y, a la manera de las bacantes, voltean, poseídos, pronunciando palabras con sabor a una miel que no tiene su fuente en ellos mismos sino en los jardines de las musas". Diseño de Markgra/ para la construcción de un cuadrante grande ... • f '. VIDA UNIVERSITARIA Lunes 21 de Septiembre de 1981 De esas musas es todo el mérito. El poeta, intermediario, transmite la revelación; y, como una piedra magnética, comunica su delirio a los demás hombres: su poesía, dicha por el intérprete, impone un nuevo delirio que pasa a quien escucha: se forma, así, una "cadena": la cadena de los delirantes, cuya serie es: el dios; el inté rp rete, el intérprete del intérprete ... ". (Vicente Fa tone: "Filosofia y Poesía", pág. 66, Emecé Editores, S.A.). La poesía cumple una función liberadora porque nos "enseña sospechar que este mundo no se limita a ser lo que es". De ahí que el poeta intuya la perpetua novedad del mundo. Y en esa novedad, que el poeta vive entusiasmadamente, está Dios. Ronsard contaba a ese "Dios que está en nosotros", aunque gustara hablar de los dioses: visionario dentro de la mejor tradición del colonialismo. En Georg Markgraf encontró un astrónomo a la medida del colonialismo. En Georg Markgraf encontró un astrónomo a la medida de sus utópicos sueños, y el hecho de que los proyectos que planearon separadamente no llegaran a materializarse, et algo por lo cual no puede atribuirse responsabilidad a ninguno de los dos. "et par nows fait miracle, Si que le vers d 'un poete ecrivant ce sont des dieux les secrets et oracles, Que par sa bouche ils poussent enaván. (" Y obra milagros por nosotros, de modo que los versos de un poeta que escribe son tos secretos y oráculos de los dioses que su boca profiere". La experiencia poética es un estado natural, mientras la experiencia mística es un estado sobrenatural. Sin embargo, la experiencia poética es como un preludio, como una imagen de las vivencias místicas. Wordsworth, que ha vivido el éxtasis poético, sabe que cuando la luz de los sentidos se desvanece, está cegada por un relámpago que nos revela el mundo invisible, el más allá: "IYhen the light of sense goes out, but with aflash that has revelaled The invisible wor/d... " El Ser de los seres nos envuelve, nos sostiene y nos penetra con su presencia. La experiencia poética es antesala de una experiencia más alta: "O world invisible, we view thee O world intangible, we touch thee, O wor/d inknowable, we know thee, lnapprehensible, we clutch thee ". ("Oh mundo invisible, te vemoi: intangible, te tocamos, incognoscibll. te conocemos, inaprehensible, 11 estrechamos". Francis Thompson). La poesía, toda poesía -sabiéndolo o sin saberlo- tiende a unirnos con Dios. Por medio de la belleza. Es la belleza relativa que implica la belleza absoluta. Es la escala platónica que pu• rifica gradualmente la mirada. Es ll "comunicación del aliento celestial Y divino" a lo que se refería Fray Luis de León . Sobre la Marcha IMPORTANCIA DEL PASADO COMO NORMA PARA EL FUTURO Por Osear F. Castlll6n, Profesor de Educación Física e uando el hombre trata de planificar un futuro mejor, los sucesos pasados adquieren nuevas proporciones y muestran la necesidad de reconsiderarlos. La rápida secuencia de los grandes eventos aviva el interés acerca del pasado. Un resumen de lo ocurrido en el pasado se necesita para interpretar lo que hace falta atender en las escuelas y colegios actuales. En el caso específico del desarrollo de lo que ahora denominamos educación física, puede clasificarse en tres áreas: El desarrollo normal e informal de la educación, el deporte y la educación física. ···000O000··· La educación física puede trazar su prin• cipio histórico a las antiguas naciones orientales, a Grecia y a Roma. Tal período se conoce como el de las culturas antiguas. Los historiadores proceden luego a analizar las invasiones teutónicas y después estudian a la sociedad moderna. ""ººººººº"" En términos generales, la educación in· formal en la que adquirimos mediante la ex• periencia de todos los días. La educación for• mal es la que logramos a traves de nuestros padres, maestros o instructores que presentan material en forma organizada. Siempre ha habido alguna educación informal desde la más remota antigüedad, pero muy limitada. in embargo, admitimos que para el S programa de la civilización se necesita al, guna educación. La mayor parte de la educación formal relativa al deporte y a la educación física no comenzó sino hasta el principio del siglo XX. Esto no significa que los griegos y los romanos no tomaran en serio sus juegos y competencias. El aprendizaje formal e informal fue necesario como preparación para la guerra y adquisición de cierta destreza para competir en los juegos. La influencia oriental antigua se advierte en el hecho de que el hombre primitivo vivió siempre preocupado con su superviviencia. Su vida fue dura y la mayor parte de su tiempo lo dedicaba a cazar para alimentarse. Su educación formal e informal consistía en aprender las destrezas necesa• rias para la conservación de su vida. "'ººººººº"' No hay persona que al comunicar sus alegrías a un amigo, no goce más y al comunicar sus pesares, sufra menos. Procura oír todo lo que se murmura de ti. Coge lo que te aprovecha, y olvida lo restante. Se supone que la primera civilización que afectó la naturaleza del hombre fue la que se desarrolló en la parte oriental del mar Mediterráneo. Por otra parte, los chinos fueron los pri• meros en adquirir una civilización. La historia de China principió según do• cumentos comprobados 2,500 años antes de Cristo. Los más antiguos records que se tienen de Egipto datan de 5,000 años antes de Cristo. Egipto es considerado como el lugar donde nació la civilización moderna. Los estudios históricos revelan que los egipcios no tenían instrucción deportiva en sus escuelas antiguas. A medida que el país progresó los egip• cios comenzaron a practicar la gimnasia, la danza, la lucha y la natación. Pero en Egipto la educación formal se debe sólo a los niños de la nobleza y a la fa. milla real. El baile foklórico era común entre el pueblo. Los egipcios eran muy aficionados a los deportes e Incluían algunos de ellos como ri, tual religioso. En el antiguo Egipto los jóvenes recibian entrenamiento físico y militar como preparación para la guerra. ···000O000··· M esopotamla, Babilonia y Asiria tuvieron una participación importante en la historia de la humanidad pero dieron poco énfasis a los juegos y deportes. Sólo Impulsaron la cacería y destrezas militares. El tiro con arco y flecha se enseñaba, junto con la natación y la equitación en Mesopotamia. Babilonia y Asiria practicaban el boxeo y la lucha y el pueblo era afecto a cantar y ballar. La primitiva historia de China, muestra que tenían muchas y diversas actividades físicas. Debido a la larga historia de China, tales actividades tenían diversos objetivos en períodos diferentes. La educación primitiva tenía algunas for• mas de acondicionamiento-fisico. En períodos posteriores se daba Importancia al aceso intelectual del Confucionismo y Budismo. Se dice que la dinastía Chou de 1115 años antes de Cristo, daba algo de educación deportiva en forma organizada en su programa escolar. Muchos educadores han leído acerca de los ejercicios médicos de Con Fu que se practicaban en China desde 2600 años antes de Cristo. Los deportes en China se enseñaban con finalidad militar. Practicaban el boxeo 700 años antes de Cristo. Como en casi todos los países antiguos practicaban la lucha y algo parecido al futbol entre los años 300 y 250 antes de Cristo. También practicaban la danza y la músí• ca por gusto y por prestigio. En la India, con una historia tan ~ntigua como China, no daban importancia a los ejer, ciclos físicos, debido a su religión que obli• gaba a la abstinencia de toda actividad. Las enseñanzas de Buda prohibian la mayoría de los deportes que practicaban las naciones antiguas. "'ººººººº"" L a historia de Persia, o sea Irán, ofrece un puente entre los ideales de Oriente y Occidente. Desde la antigüedad los persas o iranios han practicado la caza y la equitación. La educación de los persas era moral y física, contrario a la India y China que no da• han importancia a la enseñanza intelectual. El programa principal era para el arte de la guerra. Enseñaban a correr, a lanzar la jabalina y la honda para tirar piedras. Por razones religiosas no bailaban sin embargo en apariencia florecieron los bailari• nes profesionales. , Observando la conducta, ideario y actlvl, dades de los iraníes modernos se advierte un gran parecido con los de la antigüedad. 15 Notas Universitarias PARTICIPARA LA UANL EN III CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIANTES DEL TRABAJO SOCIAL E 1 centro lnterdisciplinario de Ciencias de la Salud de la capital mexicana, será escenario del 111 Congreso Latinoamericano de estudiantes del Trabajo Social, que ha de celebrarse del 18 al 22 del próximo mes de noviembre. Organizado por la Federación Nacinal de Estudiantes de Trabajo Social de Centro y Sud América y coordinado con la Asociación Latinoamericana de escuelas de Trabajo Social, los asistentes al evento analizarán el Tema Central que es la búsqueda de la coyontura y estrategias para la intervención del trabajo social en la creación de políticas de bie¡¡estar social. El Sr. Mateo de Jesús Rangel Guerra, secretario General de este organismo, al frente de 15 alumnos de la faculta de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, representarán a nuestra Máxima Casa de Estudios en este evento. El Sr. Rangel Guerra, dijo que la finalidad primordial del Congreso, es renovar el Método de intervención del Trabajador Social en instituciones y empresas. .AIRE ACONDICIONADO A LAS AULAS EN LEYF:S A fin de que maestros y alumnos logren los objetivos principales de la escuela en la ense~anza del Derecho, el 12 del actual se inició la instalación de aparatos de aire acondicionado y calefación en las aulas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Dentro de un ambicioso programa, que cuenta con la colaboración de profesionales agregados de esa facultad, se han adquirido hasta el momento doce aparatos de clima&, que están siendo instalados en otras tantas aulas y que tienen como finalidad que éstas cuenten con estos servicio, que harán de rendir, a no dudar, óptimos resultado académicos. Lo anterior fue expresado por el licenciado Roberto Sergio Castillo Gamboa, director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de nuestra Máxima Casa de estudios quien, junto con el Presidente del Consejo Estudiantil, Sr. Humberto Garza Jácome, recibieron los aparatos. "FJ programa se inició, dijo el Lic. Castillo Gamboa, para mejorar fisicamente el edificio y que comtempla una serie de modiflCJ&ciones materiales del mismo y como el plantel no cuenta con recursos económicos suficientes para logar su objetivo, se logró la participación de profesionistas egresados de la misma que, en forma estusiasta, han cooperado al llamado." "Terminada la instalación de estos aparatos de clima, continuó diciendo el Lic. Castillo Gamboa, se seguirá con la instalación de otros tantos equipos de clima, que se han estado obteniendo de las cooperaciones que han aportatlo los egresados de esta facultas" , Las barreras más fuertes que colo• có el cielo, entre el hombre y el crimen son la ciencia y la religión. ' BAN~Q REGIONAL oe1;-·N□RTE. S.A. INSTIT UClON CE SANCA MUL TIPL E �VIDA UNIVERSITARIA 16 Notas Universitarias I Apasionado de la Historia DON ARMANDO TRUJILLO Y NUÑEZ Por Arturo Deovando Trasladado a Tampico desde muy pequeño (en 1921), don Armando Trujillo y Núñez pasó toda la etapa de la niñez en ese puerto, considerándose tampiqueño por adopción y convencimiento; aunque de hecho él nació en Mérida, Yuc., el 15 de abril de 1914. Periodista profesional desde hace cuarentaitanto, años, su prÍmer articulo fue publi-:ado en la revista "La Balanza", de Buenos Aires, iniciándose en el diarismo en "La Tribuna", de Tampico. Más tarde, luego de varios años de re. porterismo, Trujillo y Núñez pasó a ocupar cargos de mayor relevancia: Secretario de Redacción en "El Sol de Tampico", en "Zócalo", del D.F., así como en "Exito" y en "El Sol de México". Tam. bién ha sido Jefe de Redacción en la "Prensa de Reynosa" y luego su director. Repite este cargo en los diarios "Tribuna", de San Luis Potosí y en "El Mañana", de Nuevo Laredo. Como escritor, ha publicado unas diez obras, la mayor parte -a manera de entregas- en la "Revista Tamaulipas". Destacan, desde luego, los libros con temas históricos, aunque también tiene poemas y varias novelas ("Prisión de Arena", 1958, publicada por Edit. de Periódicos La Prensa). Una treintena de libros esperan entrar en talleres ... siempre y cuando los editores los consideren. Con este destacado autor, apasionado de la Historia de México, charlamos para los lectores de este "Cultural" de EL HERALDO DE MEXlCO: -"la Historia es testimonio. Es el ejemplario desde el que la Humanidad puede observar, como ante un espejo, el desfile de sus defectos o sus virtudes" -explica de entrada. Se aclara la voz y continúa charlando pormenorizando: "En cuanto a la realidad de lo que el espejo refleja, todq depende del objeto reflejado. El reflejo cambia cuando el que está ante el espejo es un ególatra convencido de que el mundo gira en su derredor: he ahí las dos caras de la moneda. Si en algunos casos los hechos han sido desfigurados, débese a mezquinos intereses que fincan sus conveniencias en el disimulo. Corrientes ideológicas que provienen del exterior y coludidos con los simuladores internos, han sido las fuer1.0s prepotentes dominadoras de la opinión pública, que por siglos se han empeñado en opacar el brillo de la verdad histórica. Por ello el pueblo ha tehido que conformarse con lo que le cuentan", 0 on Armando -interrumpo el casi mo, nólogo, luego de sorber una tata de café. Fuera de "La Habana", en las calles de Bucareli, el tránsito de vehículos se vuelve casi insoportable-, Don Armando -insi110-, ¿qué me dice de los niveles historiográficos? Se habla de versiones reales y oficiales. -"No creo que haya dos historias, una real J' otra oficial. la Historia es sólo una. Ahora que, cuando la historia cae en manos de malintencionados, la tergiversan de acuerdo con sus oscuros fines y su obtusa ideología, en espera de dividendos. Pero entonces deja de ser historia, para convertirse en instrumentos de una capilla (o mafia). Por lo que a mí respecta, yo considero a la Historia como un organismo vivo y a sus personajes como seres que están pidiendo que se les deje hablar para decir sus verdades y con sus palabras poner en entredicho a los falsarios". 1 . ¿Podría hablarme de su experiencia personal?, algunas satisfacciones en este campo, en fin ... l';ICIA'; LA "\>I MAESTRIA t,:\ INGENIERIA DE TRANSITO •"En mi modesta posición, mis mayores satisfacciones en el campo de la Historia, son las de haber rescatado del olvido, casi podria decir el haber "descubierto" a personajes que brillaron en su momento y se apagaron al paso de los tiempos. Entre esos personajes por mi rescatados está Doña Cecilia, que con el establecimiento de una posada en el Paso de los Arrieros, cerca de Tampico, dio origen a una población que se denominó Villa Cecilia y que la ingratitud humana trocó en Ciudad Madero. Todos en esa región sabían tan sólo el nombre de pila de doña Cecilia ... y nada más; yo investigué su paso por la vida, en verdad estupenda, y la saqué del olvidt1. Ahora, merced a mis investigaciones y gracias a la publicación de mis apuntes en la "Revista Tamau/ipas ", de Tampico, todos saben ya quien fué Doña Cecilia. Ahora los periodistas publican reportajes en su aniversario para presumir de erudición histórica, sin jamás darme el crédito que merezco ... y hasta los escolares se recrean con ella en sus pruebas de historia regional". e inició la VI Maestría en lngemeria de Tránsito, que la Facultad de lngenieria Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León ofrece para capacitar a los profesionales de la Ingeniería, para solucionar todos aquellos problemas rela11vos a la plamficac1ón, el proyecto, la operación y el control del tránsito en las redes· viales, urbanas y rurales. E, .ngenireo Anastac10 Vázquez \'ázquez,coodinador de la Maestría, dijo que' 'actualmente se encuentran en los S cursos introductorios alumnos de las entidades deCoahuila, Tamaulipas, Zaci,tecas, Chihuahua l "'uevo León." Al terminar la presente semana se hace la selec1ón que habrá de limitar a quince el número de alumnos en esta Mestna, que se lleva a cabo con la colaboración de la Secretaría de Asentamientos Humanos y Obras Públicas. Otros quince alumnos, formarán un total de treinta, con los comisionados o becados por la secretaria de Asentamientos Humanos y Obras Públicas y además insti- · luciones universitarias del país. DESTACADAS PERSONALIDADES EN LAS IV JORNADAS MEDICAS E 1 escritor fuma. Uno y otro cigarri·llos desaparecen durante la charla, como si con el humo pusiera una barrera entre la ingratitud y don Armando. No hay rencor en sus palabras, sólo desilusión. Sus ojos, como ausentes, parecen hurgar en los recuerdos. Puntualiza: L a Universidad Autónoma de Nuevo León, la Facultad de Medicina y la Sub-dirección de Investigación y Estudios de Post-Grado y la Asociación de Medicas de Nevo León, A.C., invitan a las IV Jornadas Médicas que habrán de celebrarse los dias 29, 30 y 31 de., octubre próximo. Entre las destacadas personalidades médicas que participarán en este evento como profesores invitados figuran: Dra. Maricarmen Ayala de la Cruz, Dr. Rodolfo Ayala, Dr. Antonio Contestabile, Dr. Amador Flores Aréchiga, Dra. Josefina Fresser, Dra. Laura Lilia García, Dr. Oziel Garza Rocha, Dra. Lilia E. González, Dr. Alvaro Gómez Leal, Dr. Rene Gómez, Dr. Jesús Gutiérrez. Dra. Angelina Padrón de l rev1ñu, o,. Mauro P1ila Vázquez, Dr. Conrado Sáen, Aguirre, Dr. Amull"u Treviño G., Dr. Guillermo Treviño C., Dra. Juanita Vázquq. Dra. Maricela Zárate Gómez. La sede de este evento será el Hospital Umversiaio "Dr. José Eleuterio González" y se otorgará valor crediticio a los asistentes. Los interesados puden acudir, en busca de mayores inl"ormes, a la Sub-Dirección de Investigaciones y Estudios de Post-Grado, en horarios de 8.00A.M. a las 15.00 P.M. Y de las 16.00 horas a las 20.00 horas o bien a los teléfon05 48-59-81 y 46-70.24. "Otro personaje que rescaté del olvido es Manuel Arana, uno de los más admirables héroes de México, el que murió durante la guerra de Invasión Norteamericana. Y no obstante ser hijo de Tampico, hasta ahora los tampiqueños ignoran su existencia. Por desgracia, la Universidad Autónoma de Tamaulipas, escandalizada por mi lenguaje áspero, se negó a publicar su biografta, que hasta la fecha está inédita. Estos son dos casos de flagrante ingratitud, que yo he tratado de remediar en la medida de mis posibilidades". Don Armando, para cambiar de tónica, ¿qué me dice de la liberación femenina?, ¿es válido este movimiento? El escritor y periodista sonríe. Sus ojos se iluminan y la risa y las palabras brotan (en el fondo me regocijo: hemos dado en el blanco): •"Creo que es una soberana tonterfa. Tan válido es ese movimiento, como el de los ratones que quieren ponerle el cascabel al gato, cuando carecen de cascabel. Tanta alharaca del movimiento feminista, para caer en la vacuedad ridícula de que quieren tener derecho a entrar en las cantinas, igual que el hombre. Y es que las mujeres, siempre desorientadas, han tomado el rábano por las hojas. No debemos pasar por alto que en Francia, cuna de las libertades y el Derecho, una delicada mujercita, madame luisa Cole/, defendía el feminismo a puñaladas. Estas féminas airadas y alborotadas, no son capaces de comprender que el hombre y la mujer se complementan, y nada más. Y menos son capaces de comprender que emprender movimientos de liberación, es tanto como pretender el rompimiento de la armonía natural". ·a todo esto, don Armando, ¿se considera misógino? Y -"No soy misógino. Pero si he llegado a la conclusión de que la mujer es un mal que tenemos que soportar con el máximo de paciencia. Recordemos a John Mi/ton, aquel gran poeta ciego al que en ocasión en que se elogiara a su mujer, comparándosela con una rosa, entre suspiros contestó: "Por desgracia, yo sólo la aprecio por sus espinas". Y es sintomático que Mi/ton escribiera "El Paraíso Perdido". Muy bien, Sr. Trujillo, y le agradezco la charla ... aunque usted seguramente no me va a agradecer lo que sigue: ahí traen la nota de consumo para que la liquide. ) Director: RAUl HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción SAUl BALDERAS PEÑA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA.- Publicación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo león." Autoritada como correspon• dencia de Segunda Oase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.l., con fecha 16 de abril de /951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N. l., México. los artfcu/os firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. T<>da correspondencia y remisión de fondos -deberán hacerse precisamente a VIDA UN/VERSI· TARJA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón JO/ Ple., en Monterrey, N.L., México . � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1490 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1490, Septiembre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/09/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014254 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencia Historia Medicina Poesía Religión Tiroides https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16256/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1489._Septiembre._0002014248ocr.pdf c43bcedd81ad0cd6771f24cb97ba4b4f PDF Text Text Estudio del Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario EL CINCO POR CIENTO DE LA POBLACION M LITAN D a diabetes es una enfermedad que la padece el cinco por ciento de la población en general y que lo mismo ataca a jóvenes o viejos de ambos sexos, pues así aparece en nifios de menos de un afio, que en personas de más de noventa años, pero lo más frecuente es que se presente en personas que pasan de los cuarenta años. El doctor Fernando Ovalle Berumen, jefe del Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" y una autoridad en la materia, hizo una clara exposición sobre este padecimiento que, en una ciudad como Monterrey, de más de dos millones de gentes, calcula que cuando menos existen unos cien mil diabéticos. ""Sin embargo, precisó, es ligeramente más frecuente en la mujer que en el hombre esta enfermedad; aparece cuando el organismo pierde toda capacidad de controlar los niveles de glucosa en la sangre que, en realidad, no es azúcar como con la que endulzamos el café, sino es una substancia de tipo de azúcar de carbohidrato que se encuentra normalmente en la sangre". Ovalle Berumen continuó diciendo que "todos tenemos glucosa en la sangre, todos requerimos de ella, subrayó porque representa el principal combustible del cuerpo humano, pues es algo así como la gasoiina para los euros y la necesitamos tener en la sangre. A ñadió que "de la sangre, la glucosa está pasado a todos los órganos, a todas las células y en un momento dado el organismo pierde la capacidad de recular esa constante; y para que la glucosa se antenga en los límíles normales, necesita que el páncreas produz<a una candidad adecuada de insulina ". "La insulina, explicó el galeno, es como una llave que abre las puertas de las células, de los tejidos, de los órganos para que la glucosa penetre. Si no hay insulina, la glucosa oo puede penetrar a esos tejidos que es donde se necesita la glucosa y es·entonces donde se consume; ya que las células actúan como si fueran compartimientos cerrados y tienen una puerta de entrada, pero la puerta no se abre a menos que haya una llave y la llave es la insulina". "Cuando la insulina actúa normalmente no hay problema, dijo el entrevistado, pero el día que el páncreas no produce suficiente insulina, la glucosa no entra a su destino, no se abre la puerta y se acumula en la sangre y empieza a aumentar el nivel de la misma, porque no puede. entrar a los sitios donde tiene que llegar". Y en esos sitios es necesaria como fuente de ent:rgía 1 pero si la glucosa empieza a acumularse en la sangre pasa de cierto nivel y empieza a derramarse por la orina. "Entonces, explicó el profesionista, aquello empieza a complicar la vida del paciente, pues como la glucosa no puede salir en forma de granos. en forma_sólida, tiene que ir disuelta en agua, entonces lo que nota la persona habitualmente es q_ue ori11.a mucho y lo que pasa es que el organismo está arrastrando agua que esta tirando la &lucosa". El alimento de las personas en el organismo se transforma en glucosa, la glucosa se acumula en la sangra y como no puede entrar en las células, se derrama en la orina ~ enttmces el alimento no llega a su lugar y como si no comiera la persona y eso significa que la persona orina mucho, tira mucha agua, tiene mucha sed y además; como prácticamente n·o apr¡¡vecha el alimento, tiene mucha hambre, pierde peso porque el alimento no está bien apro- vechado y esos son los principales síntomas. e omenta el médico que la diabetes es una enfermedad importante porque, además, altera o produce lesiones prácticamente en todos los órganos. No hay órgano que la diabetes no respete, déjandQciegos a la gente, acaba con los riñones, frena la circulación de los pies y obliga a la amputación , apresura infartos al corazón, embolias, lesiones en cualqu·ier parte, por ·eso la ín~ · portancia de esta enfermedad . " Añade que, sin embargo, un buen control sobre tan peligrosa enfermedad puede permitir una vida ·normal. Todo esto, un detalle importante que debe conocer la gente, es que la insulina es una substancia normal dentro del cuerpo humano, porque la insulina es la que controla el azúcar, la glucosa que causa la diabetes es la falta de insulina y el control dei mal se logra con insulina y esto es importante decirlo, porque las gentes mal informadas tejen historias mil, todas negativas sobre la insulina". Pero la verdad de todo está, es que lo único que deja ciega a la gente, que causa muchos males en su organismo es una diabetes mal controlada y la insulina de ninguna manera deja hábito al inyectársela. Interrogado sobre si no hay cura sobre la diabetes, el hombre de ciencia, el estudioso que es el Dr. Ovalle Berumen respondió: "En lo personal, a mi no me gusta decir que no hay cura para la diabetes, porque consideramos a la diabetes como una simple deficiencia de la persona con este padecimiento y cuya única diferencia con el ser humano normal que es el poder formar menos insulina y una vez que a ese sujeto se le pone la insulina que le falta, se convierte en una persona sana y normal y tiene las mismas posibilidades de vivir'el mismo número de años y en las mismas condiciones de salud que si no fuera presa de ese mal". "Eso quiere decir que un diabético puede aspirar a controlarse idealmente y vivir una vida normal. Una cura total de quitar la diabetes no la hay posiblemente en el futuro lo haya, pero actualmente con los tratamientos que se dan al enfermo puede resolverse su problema". Hizo saber el profesionista, que existen unos pequeños artefactos computarizados que son páncreas artificiales muy pequeños que van a evitar que el enfermo se esté inyectando diariamente y que permitan que el organismo disponga de la cantidad de insulina que necesita y el futuro del diabético está encaminado en ese sentido. En una tarea de equipo, el Departamento de Endocrinología del Hospital Universitano, añadió el Dr. Ovalle Berumen, nos hemos abocado desde hace tres a cuatro años a conocer nuestra realidad interna en el manejo de la diabetes y nos hemos encontrado estadísticas que son prácticamente idénticas a las reportadas en otras partes del mundo y eso significa que la cantidad de diabéticos que atiende nuestro nosocomio es enorme. E n una consulta especial para diabéticos, atendemos unos 25 pacientes semanarios, pero estamos seguros que si la abriéramos los cinco dias tendríamos llena esa consulta especial. Sin embargo, en todas las consultas del hospital llegan pacientes a veces por otros padecimientos que además son díabéticos . La primera actividad ante este tipo de pacientes es una plática educativa a cargo de alguno de los médicos del departamento. i.uego, alli mismo se les hace gratuitamente una determinacián de glucosa en la sangre, una determinación de glucosa en la orina, se les tome el peso, la presión arterial y luego el paciente pasa con el médico para ver su problema particular. "Luego, continúa con el nutricionista que lo recibe en forma privada para explicarle los aspectos de la dieta de su enfermedad y finalmente pasa con el pedicurista, porque frecuentemente pasa con los pacientes diabéticos que tienen problemas con los pies, las uñas, con una serie de infecciones, -etc.!' uAsi creemos que complementamos la atención del diabético en forma integral, pero pensamos 9ue esto puede perfeccionarse si podemos aumentar_nuestra capacidad, ya. que no contamos con personal calificado en gran cantidad para atender más pacientes". J:'/JITORl.- 1/, rabajo y Voluntad Bases deJ Progres "Toda vo/1111t11d que se obstina conti1111a111ente en alcanzar lo i1111/c11nzable y en hacer posible /11 imposible, logra en el tlrle J' en /11 vi</11 1111 irresistible poder". .\Tl·TAN SWl~IG E l progreso, como algo predominante- mente dinámico, implica un constante avan- zar; un ir siempre hacia adelante. No admite el retroceso y menos la actitud estacionaria. "El movimiento se demuestra andando", seilala el axioma físico. La intención es la raíz y fundamento de toda acción; detrás de ella viene la firme decisión de llevar a cabo lo que nos proponemos; posteriormente la solidez de los propósitos de alcanzar el fin deseado y, por último, la energía sorda y tenaz de la voluntad que nos mantendrá firmes en nuestras miras , sin flaquear jamás. La bola de nieve, al descencjer sobre las heladas pendientes de los nevados picachos, crece a medida que rueda, hasta convertirse en un impetuoso y colosal alud que arrasa todo lo que se oponga a su paso. De igual manera, la fuerza incontestable de un impulso humano enérgico y poderoso, sostenido por la perseverancia, no sólo acomete las más osadas empresas, sino que no desmaya hasta . ._ Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autori1ado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de Monterrey , N. L. el 16dc Abril de 1951 fittif'Aflbffl# V verlas concluidas; hasta no coronar con el triunfo la ardua batalla que se libre para alcanzar las metas fijadas. Concretamente: al inquirir sobre el éxito obtenido en cualquier empresa o por cualquier Viernes 11 de Septiembre de 1981 Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca D Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. "M" hombre, la respuesta se encontrará en la esencia misma del trabajo y voluntad, bases del progreso. �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 2 CIENCIA mas científicos contemporáneos. Aunque no existe una nueva filosofía de la ciencia desarrollada y madura, el cuestionamiento de anteriores estereotipos constituye ya un estímulo y una liberación. ¡ L a belleza materializada -cosas, seres humanos- puede ser natural o forjada por el hombre. A partir de lo dado podemos concebir nuevas formas sensibles de belleza que realizaremos de acuerdo con nuestros medios técnicos. Detrás de cada obra de arte hay una concepción del hombre y de la vida. La religión alimenta, gesde la raíz, las más variadas expresiones artísticas. En su in- terioridad espiritual y sensible, el artista acuña formas bellas y las plasma en la materia exterior. Esa materia trasunta la belleza inmaterial re-creada por la visión y por la emoción del artista. Colores, sonidos, rasgos de la piedra, elegancia de la palabra remiten a la belleza infinita. De belleza en belleza, el hombre aspira a la Belleza plena y beatilicante de su ser. Las participaciones finitas de esa Belleza infinita sólo son estaciones de tránsito, paso a la Hermosura Suprema. Sólo el Ser fundamental y fundamen1ante puede conferir plenitud al arte. El arte, con sus principios propios, tiene una autonomía intangible, en el senti- '''1' L e H li1118P es 1 DELA componentes de un ser. La proporción se proyecta en simetría, armonía, ritmo. La claridad es un elemento de manifestabílídad, de patentíz~ción de la intelígíbílídad. San Alberto Magno apunta con hondura y agudeza: "La razón de lo bello consiste en el esplendor de la forma sobre las partes proporcionadas de la materia O sobre las diversas fuerzas Y IICciones'' (''De pulchro'', edic. Mandonnet, Agustín Basave Fernández p. 247r Escalonados e implicados del Valle, Doctoren Derecho mutuamente, los elementos de lo bello PorTHOMASS. KUHN y Doctor en Filosofia h.c. integridad, proporción, claridad- se disTraducción de Barbara Jacobs tinguen, pero no se dan separados, independientes. El ver con agrado implica lo -medio subordinado al fin la obra, moralmente mala como es, no podrá ni que se ve. La verd_ad onto_lógica de los enti:5 do de normas artísticas conducentes a tiene esplendor, lírad1ac1ón, fuerza mamejecutarse ni exhibirse sin. una inversión de realizar la belleza. La obra de arte vale (Tomado de la Revista festativa. Visión y agrado se funden en lo fines sin una claudicación de la peñeccíón • porque se ajusta a las exigencias de la ' . "CIENCIA Y DESARROLLO") bello. Es convertible lo bello en ente Y el absoluta de la persona humana sin pecado. belleza. Pero el artista, en su actividad ente en Bello. Si lo bello o fuese ente, ¿qué La obra, artísticamente buena en sí misma, humana, no puede vulnerar las reglas (PRIMERA PARTE) podría ser? En lo bello reverberan "todos con independencia de sus relaciones con el morales. De ahí las irreprochables los constitutivos e integrantes del ser'', hombre, es humana y moralmente mala; Y precisiones de Octavio N. Derisi: "Como como lo supo ver desde 1911, con notable como el bien supremo del hombre, el bien tas facultades inferiores, a cuyo servicio se lucidez, el dominico Buenaventura Garcia moral, priva y prevalece sobre los medios Y a historia de la ciencia, como disciplina dirige inmediatamente, el arte se especifica de Paredes. Y en nuestros días afirma fines intermedios, incluso sobre el del arte, ~rofesional in~ependiente, es un campo por su bien inmediato, extrinseco al bien Abelardo Lobato O. P., con su acosta obra será simplemente mala" ("Lo nuevo que todavia está surgiendo de una prolongada y nadel hombre y por •eso es, como tal, autó tumbrada elegancia: "Lo bello no es ajeterno y lo temporal en el Arte", pág. "214, da uniforme prehistoria. Sólo a partir de 1950 y, en un nomo y a-moral". al ser en cuanto ser. Puede decirse que caEmecé Editores, Buenos Aires 1%7). El principio, únicamente en los Estados Unidos, se preparó o ."Perot como medio determinado y balga a lomos del ser cual la porción mú artista está subordinado a la moral,-pero la se comprometió a la mayoría de incluso los más jóvenes de dirigido al último fin del fiombre, como noble del centauro. El orden trascendenlll. moral desemboca en la religión o se consus estudiosos a abrazar una carrera de tiempo completo Y obra realizada por el hombre pal a bien del ha resuelto el problema de la relación entre vierte en'' brera de desesperación'' porque • erudita en este campo. De sus antecesores, gran parte de los hombre, el arte debe subordinarse al bien lo bello y el ser. Hay identidad entre ~ nos ofrece un bien inasequible a las solas cuales eran historiadores sólo aficionados y, por lo tanto, humano y a la actividad que lo realiza, defuerzas humanas. ¡He aquí, a nuestro bos. Manifiesto u oculto, lo bello mora • ubicaban sus verdaders metas y valores en algún otro ben encauzarse por la norma de nuestra la cabaña del ente. El átomo y la estrella, 11 juicio, la relación del arte con la religión, campo, esta generación más joven hereda una constelación peñección especifica que no es sino la roble y el junco, la frágil caña y el hombft, por vía moral! de objetivos algunas veces irreconciliables. Las tepsiones norma y la ley moral. en un momento dado pueden manifestarse . resultantes aun cuando se han suavizado al ir madurando "SI el artista que es antes hombre que vestidos de hermosura" ("Ser y Belleza", abe, también, desentrañar la crecientemente la profesión, son aún perceptibles, en artista sujetando su actividad a las reglas relación del arte con la religión, pág. 132, Editorial Herder, Barcelona, particular para el variado primer público al que aún se del arte tomadas del propio fin de éste, no por via metafísica. El arte -y al hablar de 1965). dirige todo lo que se escribe sobre la historia de la ciencia. ta sometiese al canon de la perfección arte quiero referirme a las bellas artes- es ay grados en la belleza, puesto : Bajo estas circunstancias, cualquier reporte breve acerca de humana, obraría humana o moralmente· una dimensión del ser humano. Contiene que los entes son más y menos : su desrrollo y estado actual adquiere inevitablemente un mal, aunque artísticamente bien. Sólo que elementos eternos y elementos temporales. tono más personal y predicativo del que adoptaría si se trabellos. Esta gradación implica parcomo el artista debe subordinarse al Desdobla el carácter hilemórfíco del tara de una profesión que gozara de una larga tradición. ticipación y causación. De belleza parhombre, como el fin del arte al fin humano hombre. Se estructura como espíritu obticipada en belleza participada llegamos a 11 jetivado. La belleza corporal es la única que DESARROLLO DEL CAMPO Belleza por esencia, a la Belleza ímestá a nuestro alcance inmediato, pero ella participada, a la Belleza infinita, primera, · nos lleva a la belleza inmaterial e increada, Hasta hace muy poco, la mayoría de los que escribían subsistente, supersencial. Dios es la Belleza a la Belleza plena e infinita. En la medida la historia de la ciencia eran hombres de ciencia, en suprema. "Si son bellas las cosas que hizo, misma de su perfección, toda forma es ocasiones eminentes, en pleno ejercicio de su profesión. cuanto más será El, que las hizo?" apunta bella. En este sentido, la belleza acompafia luminosamente el genio de San Agustín (ID ¡ Por lo general, la historia era para ellos un derivado de la al acto del ser en toda su diversidad. Por Psalm. 148, PL 37,946). La belleza brótl 1 pedagogía. Constituia, además de algo íntrinsecamente eso San Isidoro de Sevilla habló de atractivo, un medio para elucidar los conceptos de su del ser, arrebata el ámor (por ser bien)Y "Descenso y Ascenso del alma por la especialidad, para establecer su tradición y para atraer resalta como unidad armoniosa en la noBelleza''. ticia contemplativa (por ser verdad). El estudiantes. La sección histórica con la que aún comienzan muchos "Pulchra enim dicunlur, quae visa supremo Artífice ha Uerramado la belleZl l' tratados y monografías técnicas ilustra hoy en día lo que placen!" ("se dicen hermosas las cosas que en todas sus obras. Es esplendor de la durante muchos siglos fue la primera forma Y la fuente vistas agradan") define Santo Tomás (S. forma y sigue el ser, como propiedad, exclusiva de la historia de la ciencia. Ese género tradicional Theol. I, q. 5, a 4 ad 1). El grado de belleia trascendental. Llega un momento; en la vi- · aparecía en la antigíiedad clásica tanto en las secciones depende del grado de inteligibilidad de la da del hombre, donde surge esplendente la . históricas de los tratados técnicos como en algunas hisforma, de la perfección del ser. El esbelleza increada. Entonces exclama con Sall torias inde~ndientes de las ciencias antiguas más plendor ontológico de la forma, puede Agustín: "tarde te he llamado, hermoSIII desarrolladas: la astronomia y las matemáticas. Trabajos tener mayor o menor claridad conceptual. tan antigua y tan nueva, tarde te he amado• similares -junto con un creciente conjunto de biografía Pero en el esplendor de la forma y no en la Tú estabas dentro y yo fuera; aquí te bud' heroica- tuvieron una historia continua a partir del claridad conceptual reside el meollo de la ba y en estas cosas hermosas yo, deforme. Renacimiento y durante todo el siglo dieciocho, cuando su belleza. Para ser bellos los entes es menester me extraviaba" (Conf. X, 27, PL 32, 795), producción se vio fuertemente estimulada por la visión que que posean integridad, proporción y clariEl gran poema del universo, aprehendidi el Renacimiento correspondiente a ese siglo tenia de la en parte, nos hace remontarnos al graJI dad. ciencia como fuente y modelo simultáneos del progreso. Es La belleza mira por una cara al ente Poeta. de los últimos cincuenta afias de ese período de donde ...., surgen los primerísimos estudios históricos que aún se o c:, Todo to que haga a los hombres buenos cristianos tos h~ utilizan como tales, entre los que se encuentran las también buenos ciudadanos. DANIEL WEBSTnarraciones históricas enclavadas en los trabajos técnicos "' o, de Lagrange (matemáticas), así como los imponentes traM 1 La descomposición de todo gobierno comienza por la de<:a' u tados indivídüales de Montucla (matemáticas y ciencia ciencia de los principios sobre los cuales fue fun-1/ L,_ tO fisica), Priestley (electricidad y óptica), y Delambre (asdado. MONTESQUIE En los últimos cincuenta años del siglo XVIII surgen los primeros estudios históricos de la ciencia. A partir de 1950 se invitó a los historiadores a abrazar una carrera completa y erudita en este campo. Aun cuando la nueva historiografía se dirige predominantemente a la evolución de las ideas científicas y de los instrumentos a través de los cuales las ideas actúan entre sí y con la naturaleza, generalmente se ha minimizado la importancia que los aspectos no intelectuales de la cultura tienen en los desarrollos históricos que estudian. Los partidarios de la historia de la ciencia han descrito su campo como un rico depósito de ideas y métodos olvidados que podrían resolver los dile- .1 CAPITULO58 11 LA · 1STORIA significa "la conveniencia entre los ARTEY RELIGION ' Viernes 11 de Septiembre de 19111 y se identifica con él- y por la otra se re: fiere al sujeto. Lo bello requiere, ante todo, integridad. Un ente mutilado, defectuoso, no puede ser bello. Integridad es completud -nada te falta al ente de lo que debe tener por naturaleza, plenitud desbordante. La proporción es una resultante de la unidad que guardan entre sí diversas sustancias, Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX j•ij•g ' "' 3 tronomia). En el siglo diecinueve y a principios del veíñte, aun cuando ya habían empezado a desarrollarse aproximaciones alternativas, los científicos continuaron produciendo tanto biografías ocasionales como historias magistrales de sus propias especialidades, por ejemplo: Koop (quimica), Poggendorff (física), Sachs (botánica), Zittei y dréikie (geología) y Klein (matemáticas). U na segunda e importante tradición historiográfica, en ocasiones indistinguible de la. primera, fue más explícitamente filosófica en sus objetivos. A principios del siglo diecisiete, Francis Bacon proclamó la utilidad de las historias del conocimiento para quienes se propusieran descubrir la naturaleza y uso adecuados de la razón humana. Condorcet y Comte son sólo los más famosos de los escritores con inclinaciones filosóficas que, siguiendo a Bacon, intentaron basar las descripciones normativas de de la verdadera racionalidad en investigaciones históricas del pensamiento científico de Occidente. Antes del siglo diecinueve esta tradición permanecía siendo predominantemente programática, y producía muy escasa .investigación histórica significativa. Pero más adelante, en particular en los escritos de Whewell, Mach, y Duhem, las preocupaciones filosóficas se convirtieron en motivo fundamental para la actividad creativa en la historia de la ciencia, y desde entonces conservan su im,. portanc1a. Ambas tradiciones historiográficas, particularmente al ser controladas por las técnicas a base de la critica de los textos de la historia política alemana del siglo diecinueve, produjeron alguno que otro monumento de erudición, que el historiador contemporáneo ignora bajo su propio riesgo. Pero simultáneamente reforzaron un concepto del campo que hoy en día ha sido en gran medida rechazado por la naciente profesión. El objetivo de estas historias de la ciencia anteriores fue el de clarificar y profundizar un entendimiento de los métodos o conceptos científicos contemporáneos al exponer su evolución. Comprometido con semejantes metas, el historiador, caracteristicamente, escogía determinada ciencia establecida, o determinada rama de una ciencia -cuyo prestigio como conocimiento sólido no diera lugar a dudas- y describla cuándo, dónde y cómo hablan surgido los elementos que en su tiempo constituyeron la materia y el método presuntivo de esa ciencia. Las observaciones, leyes, o teorías qq,e la ciencia contemporánea habla hecho a un lado como erróneas o inaplicables, rara vez se tomaban en cuenta a menos que indicaran una enseMnza metodológica o explicaran un periodo prolongado de evidente esterilidad. Principios de selección similares gobernaban las discusiones sobre factores externos a la ciencia. La religión, vista como obstáculo, y la tecnologia, vista como requisito previo y ocasional para avanzar en lo referente al desarrollo de instrumentos cíentifícos, fueron casi los únicts , factores que si recibieron atenéion.lll resúltado de esta.aproximación ha sido recientemen1e parodiado brillantemente por el filósofo Joseph Agassí. H asta principios dél siglo diecinueve, por supuesto, características muy similares a éstas son ejemplo de la mayoría de los escritos históricos. La pasión de los románticos por épocas y lugares lejanos tenia que combinarse con los modelos eruditos de la critica biblica antes de que aun historiadores generales llegaran a reconocer el interés y la honradez de sistemas de valores diferentes de lo~ suyos. (El siglo diecinueve es, por ejemplo, el período en que se observó por vez primera que la Edad Media habia tenido historia). Sin embargo, la transformación de la sensibilidad, que la mayoría de los historiadores contemporáneos supondría esencial para su campo, no se reflejó de inmediato en la historia de la ciencia. Aun cuando no estaban de acuerdo en ninsún otro punto, tanto el historiador roll\ántico como el científico siguieron viendo el desarrollo de la ciencia como una marcha casi mecánica del intelecto, la sucesiva rendición de los secretos de la naturaleza a métodos firmes y hábilmente desplegados. Sólo a partir de este siglo, los historiadores de la ciencia han ido aprendiendo gradualmente a ver su materia como algo distinto de la mera cronologia de realizaciones positivas acumuladas en una especialídad técnica definida ex post facto. Diversos factores contribuyeron a este cambio. Probablemente el más importante fue la influencia, que empezó a fines del siglo diecinueve, de la historia de la filosofía. En este campo sólo el más fanático podía sentirse seguro de su habilidad para distinguir entre el conocimiento positivo y el error y la superstición. Al tratar con ideas que ya hablan perdido su atractivo, el historiador apenas si podía escapar a la fuerza de un mandato que Bertrand Russell formuló después suscintamente:· "Al estudiar a un filósofo, la actitud correcta no es ni la veneración ni el desdén, sino una especie de simpatia hipotética hasta saber cómo se siente creer en sus teorías". Esa actitud hacia los pensadores del pasado fue transmitida a la historia de la ciencia por la filosofla. En parte se aprendió de hombres como Lange y Cassierer, que se ocupaban históricamente de gente o de ideas que también eran importantes para el desarroijo científico. (Las obras Metaphysical Foundations of Modero Physical-Science, de Burtt, y Greatt Chain of Being. De Lovejoy, fueron en este sentido, especialmente influyentes). Y en parte se aprendió de un pequefio grupo de epistemólogos neokantianos, en especial Bruschvicg y Meyerson, cuya búsqueda de ca(Pasa a la Página 4) �VIDA UNIVERSITARIA 4 LA (Viene de la Página 3) tegorías de pensamiento cuasi-absolutas en ideas científicas más antiguas produjo brillantes análisis genéticos de conceptos que la principal tradición en la historia de la ciencia había entendido mal o descartado. E stas lecciones fueron reforzadas por otro acontecimiento decisivo en el surgimiento de la profesión contemporánea. Casi un siglo después de que la Edad Media había sido reconocida como importante por el historiador general, la investigación de Pierre Duhem tras las fuentes de la ciencia moderna reveló una tradición de pensamiento en la física medieval a la que, en contraste con la física de Aristóteles, no se podía negar un papel esencial en la transformación de la teoría física que ocurrió en el siglo diecisiete. Ahí habrían de encontrarse muchos de los elementos de la física y del método de Galileo. Pero no era posible ni asimilar dicho pensamiento físico dentro de la de Newton, dejando la estructura de la llamada Revolución Científica inalterada pero extendiéndola grandemente er> el tiempo. Las novedades esenciales de la ciencia del siglo diecisiete se entenderían sólo si la ciencia medieval fuera examinada primero bajo sus propios términos y después como la base de la cual ''La Nueva Ciencia" surgió. Más que ningún otro, ese reto ha dado 'forma a la moderna historiografia de la ciencia. Los escritos que ha inspirado desde 1920, en especial los de E. J. Dijksterhuis, Anneliese Maier, y, sobre todo, los de Alexandere Koyré, son los modelos que muchos contemporáneos aspiran a emular. Además el desculirimiento de la ciencill medieval, y su papel en el Renacimiento ha revelado un área en la que la historia de la ciencia puede y debe integrarse con tipos más tradicionales de la historia. La tarea apenas si ha comenzado, pero la síntesis pionera llevada a cabo por Butterfield, así como los estudios especiales de Panofsky y Frances Yates señalan un camino que con seguridad será ensanchado y seguido. Un tercer factor en la formación de la Historiografía moderna de la ciencia ha sido el de la repetida insistencia en que el estudiante del desarrollo científico se interese en el conocimiento positivo como un todo, y que las historias generales de la ciencia reempla_cen las historias de las cienci~s especiales. Atribuible como programa a Bacon, y más particularmente a Comte, esa existencia apenas si influyó en rendimiento erudito antes de principiar este siglo; cuando fue retirada enérgicamente por el univeisalmente venerado Paul Tannery, y después llevada a la práctica en las monumentales investigaciones de George Sarton. La experiencia subsecuente ha indicado que las Viernes 11 de Septiembre de 1981 ciencias no son, de hecho, todas de la misma clase, Y que incluso la erudición sobrehumana que se requiere para escribir una historia general de la ciencia apenas si podía adaptar la evolución simultánea de todas las ciencias en un relato coherente. Pero el esfuerzo para lograrlo ha sido crucial, ya que ha subrayado la imposibilidad de atribuir al pasado las divisiones del conocimiento incluidas en los planes de estudios de la ciencia contemporánea. Hoy en dia, a medida que los historiadores vuelven cada vez más la mirada a la investigación detallada de ramas individuales de la ciencia, estudian campos que de hecho existieron durante los períodos que les interesan, y lo hacen conscientes del estado en que se encontraban otras ciencias en ese momento. HISTORIA INTERNA e uáles son las reglas de la nueva historiografía interna? Hasta donde sea posible (nunca lo es del todo, ni la historia podría ser escrita si lo fuera), el historiador debe poner a un lado la ciencia que conoce. Su ciencia debe ser aprendida de los libros de texto y periódicos del P:ríodo q~e estudia,, ~ debe dominar éstos y las tradiciones locales que muestran antes de abordar a ·1os innovadores cuyos descubrimientos o inventos cambiaron la dirección del avance científico. Al abordar a los innovadores, el historiador debe tratar de pensar en la forma en que ellos pensaban. Al reconocer que los científicos con frecuencia logran la fama merced a resultados que no se propusieron alcanzar, el historiador debe preguntar cuáles fueron los problemas de los que su sujeto de estudio se ocupó y cómo se volvieron problemas para él. Al reconocer que un descubrimiento histórico es rara vez exactamente el mismo que se atribuye a su autor en libros de texto posteriores (las metas pedagógicas inevitablemente transforman uña narración), el historiador debe preguntar qué es lo que su sujeto de estudio pensaba que había descubierto y qué base supuso que tenía aquel descubrimiento. Y en este proceso de reconstrucción el historiador debe prestar especial atención a los aparentes errores de su sujeto de estudio, no es cuanto a ellos mismos sino porque revelan mu&o más de lo que sucedía en la mente que lo que hacen los pasajes en que el científico parece registrar un resultado o un debate que la ciencia moderna aún conserva. Por lo menos durante treinta años, las actitudes que estas reglas intentan realzar han guiado creciememente la mejor erudición interpreta¡iva en la historia de la ciencia, y es en esa clase de erudicign en la que el presente artículo se interesa sobre todo. (Existen otros tipos, por supuesto, aun 5 Por as,Facultades de la U. A. N. L. ACTIVA PARTICIPACION DE LA UANL EN II SIMPOSIO SOBRE REUSO DE AGUA L A ún más recientemente, otra serie de ~nfluencias ha empezado a dar forma al trabaJo contemporáneo en la historia de la ciencia. Su resultado es un creciente interés, que en parte se debe a la historia general y en parte a la sociología alemana y a la historiografía marxista, en el papel que desempeñan los factores no intelectuales, en particular institucionales y socioeconómicos, en el desarrollo científico. A diferencia de las influencias de las que hemos hablado anteriormente, sin embargo, éstas y los trabajos que responden a ellas apenas si han sido asimiladas por la naciente profesión. A pesar de todas sus novedades, la nueva historiografia se dirige aún predominantemente a la evolución de las ideas científicas y de los instrumentos (matemáticos, de observación y experimentales) a través de los que las ideas actúan entre sí y con la naturaleza. Quienes la han llevado a cabo mejor, como Koyré, por lo general han minimizado la importancia que los aspectos no intelecuales de la cultura tienen en los desarrollos históricos que estudian. Algunos se han conducido como si la intrusión de las consideraciones económicas o institucionales en la historia de la ciencia fuera una negación de la integridad de la ciencia misma. Como resultado, algunas veces parece como sí hubiera dos clases bien diferenciadas de historia de la ciencia, en ocasiones presentándose bajo el mismo ropaje, pero rara vez haciendo un contacto firme o fructifero. La forma que sigue dominando, con frecuencia llamada " aproxímación interna" se interesa en la sustancia de la ciencia como conocimiento. Su rival más nuevo, con frecuencia llamado "aproximación externa", se interesa en la actividad de los científicos como grupo social dentro de una cultura más extensa. Unir ambas aproximaciones es quizá el mayor desafío que enfrenta la profesión, y todo parece indicar que habrá una respuesta. Sin embargo, y por desgracia, cualquier estudio del estado actual del campo tiene aún que tratar las dos como empresa virtualmente diferentes. VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Sepüembre de 1981 Un ~erbolario, ilustración de un códice del siglo XIU del "De diversis herbis", que es atribuido a Hipócrates, uno de los grandes científicos de la antigiiedad. cuando no se distingan entre sí con suficiente claridad, y gran parte del meritorio esfuerzo de los historiadores de la ciencia se dedica a ellos. Pero no es éste el lugar más adecuado para hablar de trabajos tales como los de, digamos, Needham, Neugebauer, y Thorndike, cuya indispensable contribución ha sido establecer y hacer accesibles textos y tradiciones que antes sólo se conocían a través del mito). Sin embargo, el tema es inmenso; ha habido pocos historiadores profesionales de la ciencia (en 19SO) apenas más de media docena en los Estados Unidós); y su elección de tema ha estado lejos de ser causal. Todavla · que quedan inmensas áreas cuyas delimitaciones en cuanto al desarrollo más básico no han sido fijadas. a Universidad Autónoma de Nuevo León estuvo representada en el 11 Simposio sobre Reúso de Agua, tema central "El Reúso del Agua en el Futuro", patrocinado por la OWRT, U.S.; U.S.D.D., N.S.F., AWWA; W.P.C.F:, A.S.C.E. AICE en Washington, D.C. El evento, al que asistió el Dr. Alejandro Ramirez Alcázar, jefe de la Sección de Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ingeniería Civil de nuestra Máxima Casa de Estudios, se llevó a cabo los días del 23 al 28 del pasado mes de agosto. Más de cien trabajos, que cubrieron diversos aspectos y que, así mismo, incluyeron las formas de financiamiento federal para realizar estudios sobre el control de la contaminación y reúso del agua en los Estados Unidos; reportes sobre estudios, para incrementar la disponibilidad de agua del uso potable; aspecto de control y modelado de reúso; presentación de casos de reúso de agua negra en diferentes partes del mundo; casos de reúso y circulación de agua en la industria; recuperación y reúso de aguas residuales domésticas;· reúso de aguas grises y reúso de agua residual tratada en la agricultura y la industria. El Dr. Ramirez Alcázar dijo que en este evento se presentaron, además, las perspectivas de nuevos métodos para Ira- los domicilios. Por ejemplo, el reúso de aguas grises, provenientes de lavado de ropa, regaderas, lavabos, previo tratamientos sencillos, en los aparatos inodoros y de éstos descargar el drenaje sanitario. Se estima que actualmente, a nivel domést¡co, se emplea de un cuarenta a un cincuenta por ciento de agua potable abastecida, para el arrastre en los inodoros. "En otros casos, comentó el profesionista, se ha demostrado que es más adecuado y económico implementar políticas conservacionistas para el agua-uso racional-disminuyendo los volúmenes para emplear al minimo posible y reusar el agua residual generada en prácticas que no pongan en peligro la salud de la población". "Más de setenta trabajos, dijo El Dr. Ramírez Alcázar, se presentaron en tableros o murales, con aspectos relacionados al tema central de este simposio". Por otra parte, se programaron dos visitas técnicas. Una de éstas fue a la planta que trata 650- litros por segundo de la Autoridad del Drenaje del Alto Occoquanan, que incluye tratamiento secundario convencional y avanzado, redundante de lo que se obtiene un afluente de muy alta calidad, mismo que se descarga y diluye en una corriente superficial importante, que aguas abajo aumenta una planta potabilizadora. La otra: visita técnica se realizó en la Planta de Tratamiento Experimental del Estuario del río Potomac. Esta planta piloto de 44 litros por , segundo de capacidad total, contiene tres secuencias de tratamiento avanzado, que servirá para la factibilidad de usar agua del estuario del río Potomac como abastecimiento de una área de Washington, o.e. E I tren de procesos de esta planta experimental, incluye microcribado; aeración superficial, floculación química, clarificación, filtración, absorción en carbón activado, tres formas alternativas para desmineralización y tres formas para desinfección. En este tren de tratamiento se procesan diversas mezclas de agua del estuario " ajustada" y efluente oxidado y desinfectado de una planta, para tratamiento de aguas residuales municipales. Los expositores de los trabajos y los asistentes al simposio, fueron de diversos países y lugares, incluyendo Australia, México, Canadá, Sudáfrica, Israel, Estados Unidos de Norteamérica, Francia, Israel, España y Polonia. . (Pasa a la Página 13) E n general, se propuso el reúso directo del agua negra tratada, para abastecimiento público. Las políticas actuales se inclinan primero ·hacia el reúso del agua en la industria alimenticia y en el reúso de agua escalonada por calidad decreciente, tanto en la industria, como en - T al vez debido a su especial prestigio, la fisica, la química y la astronomía dominan la literatura histórica de la ciencia. Pero hasta en estos campos se ha distribuido el esfuerzo de manera no uniforme, particularmente en este siglo. Debido a que buscaban el conocimiento contemporáneo en el pasado, los historiadores cientificos recopilaban estudios que con frecuencia se extendían desde la antigiiedad hasta sus propios días, o casi. En el siglo veinte, algunos,eientíficos, como Dugas, Jammer, Partington, Truesdell, y Whittaker, han escrito desde un punto de vista similar, y algunos de sus estudios traen la historia de campos especiales casi hasta el presente. Pero son pocos los estudiosos de las ciencias más desarrolladas que aún escriben historias, y los miembros de esta naciente profesión hasta la actualidad han sido mucho más sistemática y estrechamente selectivos, lo que ha dado lugar a un buen número de consecuencias infortunadas. La inmersión afín y profunda en las fuentes que su trabajo les exige, prolúbe virtualmente estudios de ,vasto alcance, al menos en tanto no se examinen a fondo más áreas del campo. Al comenzar de nueva cuenta como ' por lo menos cree que lo hace, desde el principio este grupo naturalmente trata de establecer las primeras fases del ! desarrollo de una ciencia, y son pocos los que pasan de este punto. Además, hasta hace algunos a~os, casi ningún miembro del nuevo grupo gozó de suficiente autoridad en la ciencia (particularmente las matemáticas, por lo general el obstáculo decisivo) como para convertirse en un participante vicario en la investigación más reciente de las disciplinas técnicamente más desarrolladas. Como resultado, aunque la situación está cambiandO con rapidez con el ingreso tanto de más personas en el j campo, como mejor preparadas, la literatura reciente de la . historia de la ciencia tiende a terminar en el punto en que I' los materiales técnicos de base dejan de ser aceesibles al hombre de preparación científica a ruvel universitario elemental. Existen buenos estudios de matemáticas hasta Leibniz (Boyer, Michel); de astronomía y mecánica hasta !amiento, aplicables a aguas residuales domésticas y recirculación en la industria. También se presentaron trabajos relacionados con aspectos legales administrativos y de mercadotecnia, para planear y operar nuevos programas para recuperación y reúso de agua a nivel municipal. Asimismo se presentaron algunos trabajos de investigación relacionados con el reúso y la salud y se trataron de sugerir criterios de calidad para reúso de agua, directo e indirecto, como agua poJable. Aun cuando existen diversos sistemas para tratamiento convencional de aguas residuales y tratamiento avanzado, que pueden lograr muy altas eficiencias de remoción de contaminantes conocidos, queda el problema de las trazas de compuestos orgánicos o precursores de substancias potencialmente cancerígenas. La detección e identificación de estas substancias requiere personal e instrumental altamente especializado, existiendo, además, la incertidumbre de que pueden existir otros contaminantes aún no conocidos o detectados. EL 46.2 POR CIENTO DE LA POBLACION ESCOLAR DE SECUNDARIA ESTUDIARA ENLAUANL L a Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en fecha próxima sacará a circulación la edición número 39 de su Boletín Mensual, donde, entre los trabajos presentados, da a conocer un avance de una investigación realizada a los egresados de tercer año de secundaria, con el objetivo de conocer su vocación y las carreras escogidas. La encuesta fue aplicada el pasado mes de mayo a un total de 43 mil, 980 alumnos que, en esa fecha, formaban lá población de dicho grado en las escuelas federales y estatales incorporadas al Estado de Nuevo León. La investigación mostró que 40 mil, 365 alumnos continuarán estudios de educación media superior, constituyéndose en el 91 .8 por ciento de la población egresada; hecho que demuestra que la entidad mantiene uno de los niveles educativos más altos del país. La información señala que de ese porcentaje el 69.5 por ciento continuará sus estudios en instituciones públicas, siendo un total de 33 mil, 376 jóvenes que irán a escuelas del estado, un total de siete mil, 260 ingresarán a escuelas federales y un total de dos mil, 994 escogerán escuelas incorporadas. . De esta cifra un total de 8.2 por ciento, que representan una cantidad de tres mil, 615 no continuarán sus estudios, siendo la mayoría de éstos debido a la falta <le recursos económicos de sus padres. El estudio realizado precisa que un 46.2 por ciento ingresarán a escuelas de la Universidad Autónoma de Nuevo León; 9.4 por ciento a academias comerciales; un total de 4.1 por ciento a escuelas del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey; 3 por ciento a escuelas técnicas particulares; 2.8 por ciento al Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos y un 22 por ciento no han decidido aún la carrera a escoger. La Dirección de Planéación Universitaria cita en su estudio que de 43 mil, 980, un total de 48.7 por ciento estudiarán lá carrera profesional; 26.8 por ciento la carrera técnica; un 14.4 por ciento una carrera comercial¡ 1.1 por ciento aún no especificaron la carrera a seguir, 0.8 por ciento escogieron otra carrera; Una cosa quedó de manifiesto en este estudio, es que las carreras profesionales siguen llamando la atención, aunque las carreras técnicas empiezan a tomar conciencia entre el estudiantado. El mejor gobierno es el que desea hacer feliz al pueblo y sabe cómo lograrlo. MACAULA Y La generosidad en el rico es una virtud equivalente a la economía en el pobre. ROS DE OLANO t.~ ~\V •t' ~- La libertad deja de ser una virtud cuando es sugerida por la ostentación. FERNANDEZ DE LA HOZ ''"'"' La más triste prueba de pequeñez que puede dar un hombre es la incredulidad en lo grande... CARL YLE. ' ~< �6 Homenaje el Recto UAN RECONOCIMIENTO A LA LABOR DESARROLLADA POR EL DOCTOR ALFREDO PINEYRO LOPEZ, AL FRENTE DE LA UANL E n reconocimiento a sus elevadas virtudes universitarias y su gran calidad humana, un grupo de profesionistas egresados de la Facultad de Ingeniería Mecanica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, entregaron una placa de reconocirn,iento a su labor al frente de esta Casa de Estudios al Rector de la misma, Dr. Alfredo Pineyro López. Los ingenieros Gerardo Alejandro Robledo García, Antonio ~avazos Garza y Rafael Vela Madrigal, en representación de un grupo de egresados de esta progresista facultad, entregaron la placa alusiva en reconocimiento, dijeron, a la labor desarrollada en pro de la educación y por la ayuda a los nuevos profesionistas. La austera y significativa ceremonia tuvo por escenario el despacho del Rector de nuestra querida Alma Mater y donde el doctor Pineyro López, er. sentidas frases de agradecimiento, recibió la presea, manifestando que ''sólo ha tratado de interpretar el espíritu creador que debe existir e~n el trabajo, investigación científica y estudio de nuestra universidad." Por Carlos González Salas Lic. en Ciencias Sociales por la Universidad Gregoriana de Roma • M éxico, y en especial nuestro territorio tamaulipeco, habrán de enfrentarse en un futuro inmediato a singulares fenómenos sociales y económicos de enorme dimensión, que sólo mediante una i"ntellgencia y adecuada planeación podrían ser controlados, encauzados y dirigidos hacia un equilibrado y sano desarrollo. Nuestras posibilidades son infinitas, pero también lo son nuestras necesidades, A nuevos problemas, nuevos métodos y nuevas formas de organización social para solventarlos. En esto fue lo que se pensó sin duda para lanzar el "Proyecto de la Nueva Universidad para el Estado de Tamaulipas" que tenemos a la vista y ante el cual nos proponemos a hacer breves consideraciones y, gozando del derecho de opinión, someras observaciones en orden a reí orzar algunas nuevas carreras, de las 27 propuestas. Podemos decir en general, que a partir del estudio socioeconómico realizado en el Estado de Tamaulipas, dentro del contexto del panorama nacional, las cuatro áreas o unidades consideradas nos parecen muy completas y que encaran las mayores necesidades y las más importantes posibilidades y alternativas para la racionalización de los procesos que desencadenarán la explosión demográfica, las nuevas fuentes de trabajo, las necesidades de mano de obra calificada, y desde luego, las grandes posibilidades de desarrollo de los sectores de la petroquimica, la producción alimentaria, la problemática de los asentamientos humanos y el sector pesquero. Responde, -pues, a una realidad bien estudiada en las alternativas diversificadas de explotación racionalizada. LA UANL, PRESENTE ~;N DESTACADO EVENTO L a Universidad Autónoma de -Nuevo León tuvo una destaéada participación en la Reunión Mexicana de Ingeniería Sanitaria, que ¡¡e celebró los días JO y 11 del actual en el Palacio de Minería de la capital mexicana, para estudiar las norias de calidad de agua po•table vigentes en el país. El Dr. Alejandro Ramírez Alcázar, destacado maestro y jefe de la Sección de Ingeniería Ambiental de la Fa~ultad de Ingeniería Civil de la UANL y el Dr. Febronio Chavarría, asistieron el primero como participante y el segundo como observador a .este evento. "En la reunión programada, dijo el Dr. Ramírez Alcázar, se propondrían adiciones o modificaciones a este estudio en el cual estará11 representados funcionarios de la Secretaría de Salubridad y Asistencia, la Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos, el Departamento del Distrito t'ederal, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma Metropolitana, la Universidad Autónoma de Nuevo L ón y otras instituciones educativas del país". L NA AUNIVERSI ' UN PASO TRASCENDENTE EN LA TRANSFORMACION DE TAMAULIPA El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Doctor Alfredo Piñeyro López, recibió una placa en reconocimiento a sus tareas universitarias y por la ayuda prestada a los profesionistas egresados de nuestra Máxima Casa de Estudios, , La entrega la hiza un grupo de ingenieros de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en represntación de sus compañeros egresados de dicha facultad. INICIARAN "SEMANA DE PESCA EN MEXICO" EN LA •·AcULTAD DE BIOLOGIA ,.. ·- }:{::• . . ....4M...-__ ' · .7 Viernes 11 de Septiembre de 1981 Notas Universitarias a Facultad de Biología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inició el día 1Odel actual los trabajos de 1a "Semana de la Pesca en México", que fueron inaugurados por el Biólogo Cipriano Reyes Garza, Director de esa dependencia universitaria. Dichos trabajos que se desarrollaron del jueves 10 al sábado 12 del presente mes, en el auditorio de la mencionada facultad universitaria, trataron diversos tema~ que, sobre esta actividad, se llevan a cabo en nuestro país. El programa que se inició el jueves 10, a las 10 horas, marcó la participación del licenciado Carlos J, Bravata, Director General de P~blicación y Biblioteca con el tema: Antecedentes y Evolución de la Actividad Pesquera. Para las 11 horas del mismo día, el licenciado Orna, Lazcano Pérez, Director General de Planeación, Informática y Estadistica, habló sobre El Plan Nacional de Desarrollo Pesquero. Posteriormente a las 16:30 horas, el doctor Jorge Carranza Fraser, Director General del Instituto Nacional de la Pesca, disertó sobre: La Investigación Científica y Tecnológica de_la Pesca. Para concluir las actividades de ese día con la confere~cia que ofreció el licenciado Jorge Luis Torres, Sub-Director de Asuntos Pesqueros Internacionales, sobre: Marco Institucional de la Pesca a nivel mundial. VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Septiembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA . ~, ..- . - . ..... ,:( ---..,,__ • •,, TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO: SU FABRICA .MAXIMA! Magnifico panorama que puede convertirse en uno de los más importantes, si no el más, de toda la república por la complementariedad y posibilidad de integración que ofrece. Fue aprovechada al máximo para este estudio, la metodología que asegura la interrelación entre la educación Yprocesos económicos, dentro del modelo econométrico "que permite predecir la demanda y el tipo de recursos humanos de acuerdo al crecimiento pronosticado de los sectores productivos y de servicios" (p. 19) aún concediendo que no se tengan estadísticas rigurosamente exactas, e orno dice acertadamente este proyecto, "de acuerdo con las informaciones del Estado de Tamaulipas, el futuro de su desarrollo tendría q_ue sustentarse en la optimización de los recursos de que se en- cuentra dotado en mayor abundancia. Tanto en lo que a recursos físicos y humanos se refiere. Resulta obvio que toda polltica estatal de desarrollo pasa por el mejor aprovechamiento de los recursos agropecuarios con miras a postular complejos agroindustriales; lo~ recursos derivados del petróleo, gas y energéticos, en general; los recursos marítimos e infraestructura portuaria, industrial y expansión, organización y racionalización de los servicios de apoyo a la producción. Especial énfasis de asumir la política de asentamientos humanos, tanto en lo concerniente a la planificación física de las actuales comunidades como a los factores psicosociales que condicionarán cambios de hábitos que conllevá a un desarrollo acelerado. Esto constituye un reto para la Universidad Autónoma de Tamaulipas" (p. 27). Con este proyecto, Tamaulipas se presenta como líder puntero al programar su crecimiento al par de un desarrollo orgánico, armonioso y equilibrado. Examinada su realidad en varios de sus sobresalientes aspectos, el proyecto contempla varias formas de regionalizar el Estado, que ofrecen la suficiente flexibilidad para operar con planes realistas y apegados a lo que es la realidad presente. Según ello, se ubicaría la Unidad Agroindustrial en la ciudad de Reynosa, centro de una importante regiónproductora de granos y otros productos agropecuarios. La Unidad Pesquera se ubicaría en Matamoros, en virtud de las facilidades de la infraestructura que posee por su cercanía al mar y por las excelentes vías de comunicación con el resto de todo el Estado, L a unidad Petroquimica, les parece a los planificadores del proyecto deba ubicarse en la ciudad de Altamira por ser el centro del corredor industrial y escenario más im~ortante del desarrollo del puerto. industrial de Tamaulipas. Por último, la Unidad de Asentamientos Humanos quedaría ubicada en Ciudad Victoria por ser el centro geográfico y político de la entidad. Nada parece ser objetable en este aspecto del plan, siempre que los aspectos y necesidades portuarias sean reforzadas con la maestría de los estudios de la especialidad que están establecidos en Tampico para que así todo vaya ea perfecto acuerdo y sean atendidos simultáneamente y complementariamente las necesidades. De esta división, considerados los especiales matices que cada una de las áreas requiere, surge la organización de las nuevas carreteras proyectadas. Veintisiet<> son éstas en total, con una estructura curricular del tipo de tronco común, área complementaria, área profesional e integración vertical. En la Unidad de Producción de Alimentos y Agroindustrial, se conjuntan siete carreras, a saber: lngenierla en Irrigación, Ingeniería en Ecología, Ingeniería en Conservación de Alimentos, Lic. en Comercialización Agropecuaria, Lic. en Organización Agropecuaria, lng, en Agroindustrias y Lic. en Economía Agropecuaria. En la Unidad de Desarrollo de Litorales Marinos y Pesqueros, se proponen seis carreras: Biología Marina, Biología en Acuacultura, Ingeniería Pesquera, Ingeniería Industrial, Lic. en Comercialización y Organización Pesquera y Lic. en Administración Pesquera. En la Unidad Ciencias de la Petroquímica y Energéticos se insertan seis carreras: Ingeniería Físico-Matemáticas, lng. Qulmico-lndustria, lng, Geofísica, lng, Electromecánica, Lic. en Administración Industrial y Lic. en Economía Industrial. E n la Unidad de Asentamientos Humanos se ofrecen ocho carreras; Ingeniería en Ecología Urbana, Lic. en Derecho Urbano, Lic. en Administración de Ciudades; Arquitectura Urbanística, Ingeniería en Infraestructura Urbana, Licenciatura en · Sociología Urbana, Lic. en Economia Regional. Como dijimos, en cada una de estas unidades o áreas hay un tronco común a todas las carreras; un área complementaria de asignaturas muy variadas en las cuales debe cursar el alumno, algunos cursos en diverso número según la carrera. Minuciosamente se presentan las materias que deben ser cursadas en los cuatro semestres del tronco común, en los seis semestres del área profesional, además de los cursos complementarios anteriores a esia última. oooo---O--ooo Nos parecen muy completos los programas de estas carreras de la Nueva Universidad; creemos que ningún aspecto de la preparación de un profesionista queda desatendido, incluso se han fijado los programadores en los aspectos humanos echándose quizá de menos los de ética . profesional en la base común de cada una de las carreras, muy necesario dado el ambiente de corrupción actual tanto en los sectores públicos como en lós privados. Creemos oportuno señalar que aunque ya se encuentra formulado este proyecto, deba abrirse a la discusión o por lo menos estar dispuesto a las aportaciones y opinion,-s de los entendidos en las distintas áreas o unidades de las nuevas carreras a fin de que se enriquezcan o se rectifiquen algunos puntos. En lo que a nosotros compete, señalaremos que la unidad que a¡ás de cerca nos atañe como sociólogos, que es la de Asentamientos Humanos, convendrá tomar en cuenta la Génesis y la Evolución de los Asentamientos Humanos del Estado dentro del contexto más general de todo el Noreste de México; existen algunos estudios realizados por el Centro de Investigaciones Urbanísticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La asignatura de Introducción a las Ciencias Sociales, a nuestro parecer debe pasarse al tronco común a todas las carreras y que el contenido de cada una de ellas debe situarse dentro del campo específico de las Ciencias Sociales. E n esta misma área complementaria, se desglosan los "Procesos de Socialización" de la Sociología siendo que, según entendemos, este tema o concepto fundamental sociológico entra en el campo u objeto formal , Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS TRABAJO Y PRODUCCION, UNICA SOLUCION! .' R CHA .. (Pasa a la Página 10) �VIDA UNIVERSITARIA 8 Viernes 11 de Septiembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA \'1111'5 11 de Septiembre de 1981 Universitario está enfocando al máximo sus atenciones para hacer el mayor número de detección posible. Para esto se realizan campañas a nivel de estudiante de medicina, haciéndoles énfasis especial de lo fácil que es la determinación de la presión arterial y que lo acostumbran hacer en sus salidas al campo. También se ha hablado con la subdirección de asistencia comunitaria del hospital, para que se convíerta en rutina la determinación de la presión arterial y que lo acostumbran hacer en sus salidas al campo. También se ha hablado en la subdirección de asistencia comunitaria del hospital, para que se convierta en rutina la determinación de la presión arterial. Así como es una rutina ,checar el pulso, también insistimos que sea rutina médica checar la presión arterial. Se dan pláticas cuando menos dos veces al año, cort gente de reconocido prestigio de Estados Unidos o de Europa, que nos hablen sobre la hipertensión arterial. Se hace llegar a todas las consultas, principalmente a los de consulta general que tiene un promedio de 120 pacientes diarios, el hecho de tomarles la presión arterial y obviamente hacerles ver que hay una consulta específica que se dedica a eso, a la toma de la presión arterial. NOTAS UNIVERSIT~RIAS Visita el Rector las Instalaciones del Cen ro e Estudios Humanísticos E I Rector de la Universidad Au- El Rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López, conoció Y recorrió~ nuevas, modernas¡. unciona/es instalaciones del Centro de Estudios Humanísti~os Y _conoció los proyectos que on expuestos durante su visita, siendo atentido por el licenciado Alberto Garcla Gómez, rd 1:e~ de esta dependencia universitaria. De izquierda a derecha vemos al Arq. Gera º de L_e~ u ar I Da Alma Silvia Rodríguez de Flores, al Lic. Jorge Montemayor Salazar, al Ltc, ~;r;a al Dr. Piñeyro López y al Dr. Agustín Basave Ferná ndez del Valle. ji ªGó:;z, FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TU. 42-98-10 tónoma de ·Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, realizó un recorrido por las nuevas, funcionales y modernas instalaciones del Centro de Estudios Humanísticos y conoció varios interesantes proyectos que, durante su visita, le fueron expuestos. El titular del Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, licenciado Alberto García Gómez, dio la bienvenida al doctor Piñeyro López y distinguidas personalidades que lo acompañaban, al llegar al nuevo local ubicado en Tapia oriente 826. Entre las autoridades universitarias que acompañaban al Rector Piñeyro López en su visita a esta dependencia, figuraba el Dr. Agustín Basave Fernández del Valle, así como los jefes de sección del centro, que son: Licenciado Jorge Montemayor Salazar, de la Sección de Fisología; Dra. • Alma Silvia Rodríguez de Flores, de la Sección de Letras; Arquitecto Gerardo de León, de la Sección de Historia y el propio licenciado Alberto García Gómez, de la Sección de Ciencias Sociales. ·EJ doctor Piñeyro López conoció la biblioteca y todo el acervo de revistas científicas que llegan de Estados Unidos, Europa y otros países, que permiten en su literatura mantener informados al día a quienes gustan de estas disciplinas. Fue la doctora Alma Silvia Rodríguez de Flores, de la Sección de Letras, que aprovechó aquel amable intercambio de impresiones para exponerle al doctor Piñeyro López lo relativo al proyecto de estudio del lenguaje en las áreas de Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. Subrayó la profesionista, que esto significa una importante y valiosa aportación al conocimiento idiomático de tales regiones; que el doctor Piñeyro López escuchó con gusto y manifestó su interés, pidiendo que le expusieran el proyecto para estudiarlo y darle el trámite debido para su aprobación. Al final el Rector de la UANL felicitó a los funcionarios del Centro de Estudios Humanísticos por su labor desarrollada y les manifestó que contaban eón todo el apoyo necesario para continuar con sus actividades. CURSO PRACTICO DE MICROPROCESADORES E I Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ofrece un curso práctico de microprocesadores a las personas que deseen conocer su fun~ cionamiento en el mercado, así como las asignaciones de los mismos en la Electró- nica, Control y Computación, (Analizadóres1 Supervisores, Bitácoras, Cóntroles, Instrumentos Inteligentes, etc.). El. propósito del curso es evaluar los microprocesadores de mayor uso, así como su potencial de control del mun,do exterior, por medio de las siguientes habilidades: Comprensión de los conceptos empleados en los microprocesadores. Manejo y aplicaciones de las instrucciones y modos de direccionamiento de los microprocesadores. Manejo de la técnica del diseño de , sistema de microprocesadores. Manejo de los Kit de evaluación y Construcción de prototipos a base de microprocesadores. El temario del curso es el siguiente: ·Arquitectura de los Microprocesadores 6800 y 8085. Set de instrucciones y Modo de Direccionamiento de Microprocesadores. Adquisición y Formateo de Datos. Técnicas de Disefio de Sistemas con Microprocesadores. Para reafirmar el aspecto práctico del curso, se dispondrá de un salón para los participantes de los kits de evaluación de los microprocesadores 6800 y 8085, material electrónico para prácticas y construcción de prototipos, una biblioteca especializada con libros y manuales comerciales, el cual se puede visitar y con derecho a emplear de 9:00 A.M., a 9:00 P.M., desde el primer día del curso. Durante el curso se construye físicamente un prototipo de Posesionador XY. OFRECEN BECAS A EGRESADOS UNIVERSITARIOS L os uni versitario~ mexicanos tienen la oportumdad de participar en el Curso Colectivo sobre Sistemas de Certificación Inspección de Productos Industriale s y examen de Fáb ricas Manufactureras, que tendrá lugar en Tokio, Japón del siete de enero al 7 de marzo de 1982. El Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León así lo hace saber a los interesados, al dar a conocer el Programa de Becas que ofrece el Gobierno de Japón a estudiantes mexicanos, dentro de los programas de intercambio que sostiene con nuestro país. Los interesados, deben ' presentar su documentación antes del 28 de octubre, señala la información al respecto. Las personas que deseen participar en este evento, pueden dirigirse al Departamento de Becas de Post Grado, ubicado en el quinto piso, Torre de Rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, quien ampliará toda información que le soliciten. De todas mis penas me he consolado siempre con una hora de lectura MONTESQUIEU. No es posible vivir sin libros.Los libros son amigos que nunca decepcionan.- THOMAS JEFFERSON. THOMAS CARL YLE. Debemos bendecir a Cadmo, o a los fenicios, o a quienquiera que inventara los libros.THOMAS CARLYLE. 9 1 e REALIZAN INVESTIGACIONES SOBRE HIPERTENSION ARTERIAL EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO ' L a Hipertensión arterial es una enfermedad ~ conocida desde hace muchos años y aunque analmente causa un elevado índice de muertes, la verdad es que ha sido poco estudiada debido a que sus síntomas laldales ~n muy pobres". Así lo expresó el doctor Baldomero Ramírez, profesor de tiempo completo de la Facultad de Medicina y una autoridad médica en la Unidad Metabólica del Hospital Universitario "Dr. José Ele~terio GQnzález". "En realidad, dijo el galeno, a la hipertensión arterial se le ha dado el calificativo del Asesino Silencioso; pues causa más muertes que los accidentes automovilísticos, debido a las consecuencias que tiene, entre otras la arltrioescierosís de las arterias". "Además, la sensibilidad a tener problemas de corazón, de riñón, de cerebro, la convierten en una enfermedad muy callada en sus fases iniciales y que a la larga deja una cantidad muy importante de consecuencias graves". "De repente, explica el doctor Baldomero Ramírez, IDO mismo puede morir de un infarto y se díce; murió por f el lnf.arto y la pregunta obligada es: ¿Por qué tuvo el infarto? y la respuesta es, porque tenia endurecimiento de las llterlas y preguntarán entonces: ¿Por qué tenía endllrecidas las arterias? y el médico responderá, porque letúa Hipertensión arterial". "Entonces se preguntará: ¿Por qué padeció hiperleuión arterial?, y alli es donde la ciencia médica busca •hora la respuesta para dar luz a todos estos enigmas de tan (leligrosa enfermedad". El profesionista añadió que es muy importante reconocer que esta es una enfermedad, cuya incidencia en la población es del veinte por ciento, veinte de cada cien habitantes padece hipertensión arterial, lo que demuestra Que esta enfermedad es muy trascendente y fácil de identificar. Para lograr esto, es necesario que cuando vayamos al médico por cualquier razón que esta sea, solicítele que, por favor, le cheque la presión arterial, que no lleva más de dm minutos de hacerlo. "Si en el ch·equeo uno está normal qué bueno, pero si la presión está alta, es conveniente que el paciente sea evaluado por personas que están en esa área específicamente entrenadas; pero no hay que alarmarse, porque el tener presión arterial no es sinónimo de muerte, sino sinónimo de que algo debe ser tratado y entonces ese algo básicamente se trata con medicinas". Extendiéndose en su explicación sobre esta enfermedad dijo que hay estadísticas muy grandes, incluso aquí en México, existe el Consejo Contra la Hipertensión Arterial, en donde se ha demostrado en estudios hechos en Nuevo León, Tuxla Gutiérrez, Chiapas, Distrito Federal, Guadalajara, Toluca y otras ciudades, en que la incidencia de la hipertensión arterial varía entre el diecisiete y veinte por ciento, en esas áreas. E n el año de 1977, dijo el doctor Ramirez, creamos la Clíriíca de Hipertensión Arterial, manejada por el doctor José Cruz Valdés, por el Metrólogo José Luis Pérez Ramírez y un servidor. Allí se atiende un promedio de veinte casos semanales de hipertensión arterial y de esta cifra, cinco son nuevos". Esto es a la par de los hallazgos que hemos encontrado en otras universidades y centros médicos, comentó. Hay varios factores que provocan la hipertensión arterial que no es otra cosa que la presión a que están sometidas las arterias por encima de lo normal. Se habla del factor hereditario, la ingestión de sal en cantidades mayores a las necesarias de la vida presente que vivimos , de nuestra sociedad competitiva, así como factores sociales. "Sin embargo, subrayó, la verdad es que no se conoce la razón por la cual algunos pacientes desarrollan este tipo de problemas que básicamente son muy serios". Es por eso que la Unidad ,{l,ietabólica del Hospital on esto, manifestó el profesionista, hemos , logrado que haya mayor referencia del paciente hípertenso y que lógicamente esto nos dé margen a que a la larga logremos un tratamiento eficaz y sencillo". "La hipertensión arterial no da síntomas entonces mientras no se toma la presión arterial no se sabe si se padece esa enfermedad; es por eso que, la Unidad Metábolíca del Hospital Universitario insiste en hacer checar la presión arterial, porque aunque muchos conocemos el número del zapato que calzamos, el número del camión de ruta que abordamos todos los días, la hora en que tengamos que cumplir algunos compromisos, ignoramos la mayoría el número de nuestra presión arterial". Si nos ponemos a pensar un poco y si hacemos razonamiento de esto, sobre todo por lo fácil que es, la recomendación para la gente que no padece esta enfermedad, lo que mencioné es un principio, que todos chequeo su presión arterial. Quien padece presión arterial, debe seguir y ajustarse al tratamiento, ser cautelosos y si bien no siente dolores, ni molestias, al tomar su medicina dirá que no siente alivio, pero sí calladamente con ese tratamiento se ayuda a prolongar su existencia. Un ejemplo dio el doctor Ramírez al respecto: S i una persona a los 37 años descubre que pa• dece hipertensión arterial, probablemente llegaría a vivir setenta años si no tuviera ese mal, pero dependiendo la edad que tenga, su vida baja de cuatro a cinco años, entonces, con el solo hecho de tratarse, está prolongando su exístencía, porque disminuye los riesgos del corazón, problemas del riñón y otros males". De allí la importancia de conocer la cifra de nuestra presi6n arterial y esto, hay que verlo con sentido positivo, finalizó, para que disminuyan los peligros. REPRESENTA A LA UANL EN PRIMER SEMINARIO SOBRE PRESERV ACION DEL MEDIO AMBIENTE E I Ingeniero Horacio González Santos, representó a la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el I Seminario Sobre Preservación del Medio Ambiente, en la zona de Minatitlán-Coatzacoalcos, Yeracruz. La sala audiovisual del Instituto Tecnológico Regional de Minatitlán , fui: escenario de este acontecimiento, donde el ingeniero úonzález Santos presentó una ponencia Sobre Disposición de Agua Residual y Exceso de Lodo Sobre el Terreno. El evento, que reunió a representantes de las diferentes escuelas y facultades de Ingeniería Civil del país , tuvo lugar los días 26, 27 y 28 del pasado mes de agosto, dijo el ingeniero Gregorio Farías Longoría, Director de la Facultad de Ingeniería Civil de nuestra Alma Mater. El objetivo del trascendental evento, fue el presentar un contexto general que indique la interrelación entre el deterioro ambiental y el desarrollo socioeconómico e industrial. Además, plantear las medidas pertinentes que deben adoptarse para· la preservación del ambiente, coayuvando al fortalecimiento de una conciencia ecológica entre la población, para salvaguardar el medio ambiente de este importartte polo en el desarrollo industrial. '. �VIDA UNIVERSITARIA 10 Temas Sociológicos DERECHO YREGLA DEL TRATO SOCIAL • Lic. <;enaro Salinas Quiroga D istintas denominaciones han sido empleadas por lo¡ autores para designar las reglas del trato social. Algunos le llaman ºusos sociales", otros, "reglas del trato", "normas convencionales'', ''convencionalismos sociales", etc. Nosotros preferimos el término de "reglas del trato social". Quedan comprendidas en este nombre: a).- Las reglas de etiqueta referentes a la correcta manera de vestir, y b).Las reglas de cortesía consistentes en las buenas maneras o principios de urbanidad que debemos emplear cuando estamos reunidos con otras personas. Todas ellas comprueban nuestra decencia, nuestro decoro y nuestra educación; justifican, mejor que nada, la buena crianza de una persona. REGLAS m; ETIQUETA.- Las reglas de etiqueta nos indican cómo debemos vestir en las diferentes situaciones de nuestra vida. Entre ellas queda comprendida la Moda. No vestimos igual, por ejemplo en el interior de nuestra casa que cuando asistimos a los cursos de la Universidad; cuando una persona, ya sea hombre o mujer contrae matrimonio, se presenta ataviada con traje especial confeccionado de cierta manera; quien acude a un banquete tiene que ir correctamente presentado, en forma distinta, a cuando hace sus comidas en su domicilio. Estas reglas son obligatorias en nuestras relaciones sociales y si no las cumplimos nos sobreviene la censura, la reprobación y en algunos casos hasta la exclusión del grupo. Por ejemplo, quien trata de penetrar a una baile en que se exige riguroso traje de etiqueta, con vestido de calle, se expone a que se le niegue la entrada y a ser censurado por sus amistades. R Ha.AS DE CORTESIA.- Las reglas de cortesía representan nuestra caballerosidad, nuestros finos modales y nuestra educación. Por ejemplo, el saludo, las atenciones para los demás, las felicitaciones a los amigos en su onomástico o cumpleaf'los, en Navidad o Año Nuevo; regalos a los seres queridos en fechas especiales; la manera corree la de comportarse en la mesa; las palabras de compañerismo en una asamblea; el ceder el asiento a una dama en un camión o tranvía; el ayudar a un ser privado de la vista a que cruce la calle; chocar las copas cuando se brinda, etc. Todo eslo significa alención, gentileza y consideración a quienes las prodigamos. San Francisco de Asís dijo que la cortesía "es hija de Dios". Tanto las reglas de etiqueta como las de cortesía son susceptibles de convertirse en normas jurídicas, cuando el legislador lo estima conveniente. Asi, los diplomáticos cuando entregan sus credenciales al jefe de Estado ante el cual han sido acreditados, así como en otras ocasiones solemnes, deben vestir con la gala adecuada y rigurosa que prescribe el ceremonial establecido por el Derecho Internacional Público; los Diputados y Senadores de México, al inaugurarse el periodo de sesiones del H. Congreso de la Unión, el 1°. de Septiembre de cada año, deben vestir, actualmente, el traje negro y antes se exigía de etiqueta, por el Reglamento del propio Congreso. El saludo militar es norma jurídica, porque lo exige la Ordenanza General del Ejército. En Europa, debido al gran número de mutilados que resultaron de la Segunda Guerra Mundial, en muchas ciudades, es obligatorio legalmente, dar el asiento a un lisiado que viaje en Ferrocarril, camión o tranvía, bajo penas severas que establece el Gobierno para todo infractor. E n muchas ocasiones la costumbre es más fuerte que el derecho y sobrevivo a éste. La norma jurídica, castiga el duelo, y el que mata en él, es reo de homicidio. Sin embargo todavía existe el duelo como costumbre o regla del trato social, para saldar deudas u ofensas al honor. Es justo -anotar que esta costumbre tiende a desaparecer, extinguidos los motivos históricos que le dieron origen. Las normas morales son internas o subjetivas, en cambio, las reglas del trato social son externas u objetivas; o expresado en otras palabras: las morales son autónomas y las del trato social, heterónomas. Si una persona cuando saluda o tiene atenciones para otra, lo hace sin sentir en su conciencia estos actos, será un falso o hipócrita, pero no desatento o descortés; es decir, faltará al valor ético de la sinceridad o veracidad, pero no infringe las normas de cortesía, ni los valores en que éstas se fundan. Todos pertenecemos a determinados círculos sociales (Sociedades recreativas, deportivas, de auxilio mutuo, Culturales, científicas, artísticas, partidos políticos, agrupaciones estudiantiles o de profesionistas, etc.) y las reglas del trato social valoran la conducta de cada uno desde el punto de vista de la agrupación de que se trate. La moral se ocupa de la conducta del hombre, enfocándolo a éste desde un punto de vista plenario, auténtico e integral; el derecho lo considera como miembro de la colectividad y lo juzga sólo en lo que a ésta interesa. Y por último, las reglas del trato social se le aplican como miembro de un determinado grupo humano o círculo social. Desde el punto de vista de su generalidad o sea del número de los obligados por ellas, estas reglas ocupan una situación intermedia entre la moral (interioridad) y el derecho (exterioridad). L a generalidad de las Reglas del Trato Social no es. pues, las mismas que las jurídicas. El Derecho habla de categorías genéricas comunales, fungibles: el acreedor, el deudor, el comprador, el vendedor, el arrendador, el arrendatario, el patrón, el trabajador, el causante, el fisco, el procesado, el actor, el demandado, etc. En cambio, las Reglas del Trato Social, se dan según el círculo social a que pertenece una persona. No es lo mismo una reunión social de banqueros, que una de estudiantes; una asamblea sindical de obreros que una asociación de industriales. Dichas reglas varian enormemente. El Derecho representa la maximalización de lo social y en cambio las Reglas de Etiqueta y de Cortesia están condicionadas a la posición económica, a la finalidad de la organización y a la cultura de sus integrantes. ~~~ .......:,:-·. ❖.•:•.·=··· •:-:::::.·;: :~: :=:•:~;:: : ••:•••••••:••:.:::.:.:::.:,:.:.:.:::::.:.:.::•••••.•.~·-·····•·············:-:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:•:.;.;.:.:.:.:::.;.:.:.:.:.:.;.;.;.:.:::.:.:.:.;.;.:.:.:.;.:.:::•:::~:::::,:,:,:-:-:: CORTESIA .... VIDA UNIVERSITARIA UNA (Viene de la Página 7) de la Sociología General, cuyo estudio también está incluido en el programa, no hay razón por qué sea presentado como un curso especial. En Jo que se refiere a la carrera de Sociología Urbana (que mucho nos alegra sea conSiderada como carrera dentro del proyecto) se nota la ausencia de los enfoques rurales o en concreto de la Sociología Rural, siendo que muchos problemas urbanos no podrán resolverse sino en la explicación o en la consideración del contexto o continuo Urbano-Rural, como se viene considerando actualmente ca los Estados Unidos; si nos referimos a los problemas urbanos del subempleo o desempleo es fácil advertir que ~ gran parte se deben a los fenómenos de inmigración rural y por lo tanto no pueden ser estudiados ni menos soluciona. dos sino en un contexto Urbano-Rural. Sugerimos, pues, sean considerados los enfoques Urbanos-Rurales y ea, tablezcan las asignaturas de Sociología Rural. Por otra parte, tamliién nos causó grata impresión que en los programas de Psicología Social se haya tomado en cuenta como asignatura la de Anomía Social por más que ésta sea también a la vez d~ extracción y naturaleza sociológica; el sociólogo estudiaría en todo caso, las consecuencias sociales y sobre todo individuales de este fenómeno. Digase lo mismo en cuanto a la grata impresión, la consideración de Estética en la carrera de Ecologia Urbana; aunque creemos que deba estar presente en la LEYENDAS DE LAS PLACAS DEL MONUMENTO Arquitectura Urbanista también, así como en la flistoria DEL CENTENARIO DE LA CONSUMACION DE LA del Arte y la de Arte en México. INDEPENDENCIA 1910 "DIOS BOLA". Por último, a reserva de poder hacer quizá más observaciones el curso que se incluye con el nombre de "Problemas Sociológícos Industriales" equivale de hecho a Primera placa:.- "El Gobierno del Estado de Nuela asignatura de Sociología de la sociedad Industrial que vo León, que me honro en presidir, rinde este homenarecibe diferentes enfoques; ya que según D.C. Miller y je eterno a los Há-oes de la Independencia en el Primer W .H. Form define respecto de la sociedad industrial lat .Centenario del grandioso movj¡niento que principi~en relaciones recíprocas entre la conducta laboral del inDolores, el Benemá-ito Don Miguel Hidalgo y Costilla. dividuo y los demás aspectos de su conducta social y son objeto de su investigación el individuo, los grupos, 111 Lic. y Gral. Don José capas o estratos en la industrial (obrero, empleado, directiMaria Mler-Sepllembre de 1910 vo, empresario, lider sindical) ·en ¡us relaciones con la Segunda Placa:.· MUNICIPALIDAD DE MONsociedad. La Sociología de la Sociedad Industrial ha de ocuparse de los siguientes problemas: juventud y técnica, . TERREY -1910conducta en el trabajo y en el tiempo libre, empresa Y 86,294 Población de habitantes familia, procesos de promoción y de descenso relevanltl 3,153 Defunciones promedio en diez últimos años para toda la sociedad marcados o influidos por el sector 2,911 Nacimientos registrados -industrial (conciencia de la promoción: movilidad socialj, 537 Matrimonios Las consecuencias del cambio Técnicamente Organizado, 75 Escuelas Primarias el ordenamiento y la división del trabajo industrial como lo 6 Escuelas Secwidarias propone T. Capalow. Recordemos que los alemanes consi11 Escuelas Profesionales deran en realidad diferentes a la Sociología Industrial, la 534 Máestros Sociologla de la Empresa y la Sociología de la Sociedad 10,724 Alwnnos Industrial (Cfr. p. ej. Sociología Industrial y Sociología df $128,351.91 Pa¡ado por Instrucción Oficial la Empresa, Peter Christian Ludz. Fac. de Sociología de la Universidad de Bielefeld). Tercera placa:.- La Ciudad de Monterrey fue Al hablar de "Teoria del Conflicto Social", existiendo fundada con el nombre de Villa de San Luis hacia el varias teorías, suponemos que todas se tomen en cuenta Y afto de 1581, por Don Luis de Carvajal y de la Cueva. en este caso, más correcto nos parece hablar de Sociología Erigida en Ciudad Metropolitana de Nuestra Seftora de del Conflicto. Monterrey, el veinte de Septiembre, del año de 1596, por Don Diego de Montemayor. Declarada Capital del Estado de Nuevo León por la Constitución de 1824. uando, por otra parte, si se incluye en el programa la Sociología de la Organización, ha Cuarta placa:.- Datos precisos de las coordenadas tomarse en cuenta que autores como M. Haire, A. Etzioni! y R. Likert, I.G. March consideran asuntos no tocados por. · geogrélicas que lijan la posición de la localidad regiomontana en la superficie de la tierra. Paralelo 25 otros como R. Maynts en su Sociologia de la Organización. 40', latitud norte, Meridiano 100.18- Longitud ocla ~ual advierte ya, el sumo cuidado q~e debe tenerse el' cidental de Greenwich Altura sobre el nivel del mar 538 cuenta con los textos que ya se vayan a manejar. métrós. Intensidad de la gravedad, Temperatura meEste Proyecto incluye los organismos corres,: dia, vientos, precipitación pluvial. pendientes, los cuales constituyen un interesante, 'F: creemos que muy orígínal, capitulo de la organización de la Nueva Universidad. Considera también el texto del anteproyecto de la Ley Orgánica. El agradecimiento es una carga, y todos tienden a Por nuestra modesta parte, felicitamos al Sr. Rector, librarse de las cargas ... DIDEROT. Lic. Jesús Lavín Flores y. a todos los elementos del Lo que distancia al hombre de Dios es la igDepartamento de Coordinación de Estudios Superiores e nor-ancla del hombre ... ANONIMO. Investigación, autores de este magnífico, esperanzador Y Materializar lo espiritual hasta hacerlo palpable; completisimo Proyecto de Nueva Universidad para el Esta· espiritualizar lo material hasta hacerlo invisible; ese do de Tamaulipas augurando que, de ponerse en marcha, es el secreto del arte ... J. BENAVENTE. significará un paso decisivo y definitivo para el desarrollo Cualquiera puede simpatizar con las penas de un económico-social de nuestro Estado y parte motora de SIi amigo. Simpatizar con sus éxitos requiere una natransformación para beneficio de las mayorías, además de gran canal de ascenso profesional para multitud de et" turaleza delicadísima ... OSCAR WILDE. tudiantes tamaulípecos. 11 ,, -,,MUJER QUE SABE L T Altair Tejeda de Tamez H e ~eleido eon vefdadero deleite, dada la calidad de la prosa con que está escrito, un ensayo de Rosario Catellanos, publicado primeramente en 1970 y re-editado como uno de los libros que publicó en el sexenio pasado, la Secretaría de Educación Pública, bajo el rubro de: Sep Setentas. Aquí este ensayo da pie para incluir otros, todos de tema femenino llevado como nombre, el título del primero: "Mujer que sabe latin". aquellas mujeres que andaban pidiendo "la liberación femenina", eran damas que jamás estaban en su casa debido a sus múltiples actividades. Una ocasión, un entrañable-amigo, el Dr. Hernán Salís Garza, notable psiquiatra y analista, tamaulipeco él, me dijo unas palabras que no he olvidado; hablando de estas cosas, de oprimidos y opresores, expresó enfáticamente, "no se te olvide que las victimas engendran los verdugos". Lo'medité y me di cuenta de la razón que tenía. Cada (lilltn-aguanta hasta que quiere y si es de una personalidad masoquista, va a aguantar hasta el dia del juicio. Desde entonces, escucho con desconfianza las letaruas de las personas sufridas, abnegadas, el "ya me tocaba", "es mi destino", ·0 es la voluntad de Dios", etc., etc. Como siempre, detrás de estas palabras, está el chantaje sentimental y de ahí al pleito no hay más que un paso y si no hay pleito, peor, porque entonces se engendra el resentimiento y éste no es sino un sentimíento en donde florece la gangrena. Por el contrario, si se habla claro dentro de la familia y de la sociedad y cada ~ exige y da lo que le corresponde, tarde o temprano llegará la paz que será sólida y duradera y en el peor de los casos, tal vez se verifique alguna ruptura, pero es mil veces mejor eso, a vivir eternamente bajo el velo de la hipocresia. En este arficulo, Rosario, a fuer de concocer detalles intímos de su vida, me hace pensar en un caso de doble personalidad, o de lo que tan acertadamente llamó Arturo Ruiz Higuera "la desnudez del caracol"; ya que siempre fue de apariencia dura y de una insospechada vulnerabilidad. Me ha divertido, digo, releer el escrito, porque en él nos coloca, a las mujeres, en una situación de patética subestimación propia y de extraños. Sus ejemplos son innumerables y aunque pueden aplicarse a una mayoría, de ninguna manera deben generalizarse. Ella habla de la mujer abnegada, mártir, ''minusválida'', dirían ahora los improvisadores de neologísmos, tema que también ha tratado Octavio Paz en "El Laberinto de la Soledad''; pero yo creo que ambos exageran, tanto en lo del "machismo", como en este ostracismo familiar en que se quiere colocar a la mujer mexicana. Rosario muestra unos aislados ejemplos de mujeres o de "la mujer que sabe latín", es un de nuest~o pais que han logrado hacerse valer por sí dichíto antiguo que termina amenazando: "no mismas: Maria Lavalle Urbina, Ruth Rivera y Angela Alessio, pero para cuando ella escribió esas lineas, ya tiene buen fin", co_mo si el conocimiento fuera la Adela Formoso de Obregón Santacilia celebraba las bo- perdición de las mujeres. Polvo será tal vez, de aquellos das de plata de su Universidad Femenina y miles de lodos ancestrales que en el siglo XX o XXI, más bien, se mujeres ocupaban puestos importantes y sobresalian en ~¡han disuelto con los nuevos aires que el progreso las artes, la ciencia, la politica y los cargos públicos. ha propiciado. Pienso yo, y espero no equivocarme, que en la mujer, como en el hombre son válidas las conocidas sentencias de que "El Respeto al Der~ho Ajeno es uando se celebró el Año Internacional de la la Paz" .y de que "La única manera de llegar,.,,., libre Mujer, vivla yo en México y me tocó participar es a través de la Cultura", sin olvidar por supuesto, el activamente en él, en razón de un cargo político que sentido común, ése que de acuerdo con la paradoja desempeñaba y me quedé admirada de que todas cartesiana, es el menos común de los sentidos. L e PEERLESS ISA,S.A. Félix U. Gómez 2223 Norte Teléfono 74-18-00 e PONE ALAS ORDENES DEL PUBUCO EN GENERAL SU MODERNO �VIDA UNIVERSITARIA 12 Adriana Garéla Roel onvenido: el pedernal no es azul. No, el pedernal común y corriente.' el de Mengano y Zu1ano, ése no es azul. Pero el mío, el pedernal en que yo vengo pensando desde hace muchísimos años, el pedernal con que yo sueño, sí es azul; azul cerro, y cerro de Monlerrey para hablar con más pre- C cisión. Porque los de la Silla, el Topo Y las Mitras, la Sierra Madre ¿qué son sino piedra azul? Piedra que vigorosamente y sin titubeos se lanza a tocar el cielo; piedra que es un portento de belleza. Sólo que a fuerza de verla nosotros ya ni la vemos. Pero al que viene de lejos, al que por primera vez las con- TUBACERO, S.A. Tuberio de Acero de 168 mm. o 1219 T"'lm (6-51 e·· a 48" 0J t Especlfleociones· NOM - AP1 - ASTM - AWWA OFICINA$. GENERALES Prlv. Pino Suórez Sur No 300. 3a v 4c P:sos PI.ANTA Av Cd. de los Angeles Ole 350 MONTERREY, N.L. templa, estas moles de piedra azul suelen sacudirlo y pasmarlo. Veamos sí no lo que en su obra "Voyage au Mexique de New-York a Vera Cruz en Suivant les Routes de Terre" (publicada en París en 1885) dice J ules Leclercq, en aquel entonces Presidente de la Sociedad Real Belga de Geografia y Miembro de la Sociedad de Geografia de París. Entrando a México por Nuevo Laredo, el viajero no pierde detalle. Se le antojan ejércitos las palmas que por el rumbo de Mamulique ve; el paisaje le parece austero. Dice luego: "la única aldea que se encuentra en 11n recorrido de warenta leguas, es Salinas. Más allá de Salinas, lo grandioso se acentúa al mismo tiempo que el cielo se ensombrece de nubes que guardan el rayo; se entra al valle de Monterrey que ha quedado en mis recuerdos como uno de los más grandes paisajes de México. Basta imaginarse 11n inmenso cerco de montañas cuyos picos agudos y descarnados están llenos de pirámides y de torres que terminan en p11nta. Bajo un cielo tempe, tuoso, este cuadro es casi amenazador. las cimas perdidas a la mitad en las nubes, afectan aires de fantasmas ... " Tal fue la imagen que de nuestras montañas se llevó M. Leclercq, según cuenla en sus "Gajos de Hisloria" el Ingeniero Vi10 Alessio Robles. Nues1ras montañas, montañas audaces, majestuosas, ¿qué no nos dirían de poder hacerlo? ¿cuántas cosas pasadas no nos relatarían? ¿qué de velos no descorrerían en esta historia nuesl ra tan llena de puntos suspensivos? n efec10, llena de pun1os suspen' Esivos. Así es nuestra his1oria. Por- CONDUCIENDO PROGRESO que mienlras que en airas regiones de México el recuerdo de sus primeros pobladores se mantiene vivo y habla de grandezas de an1año, de civilizaciones no1ables y de existencias movidas, en Nuevo León casi no tenemos de qué echar mano para tejer esa tela de visos multicolores que se llama la historia precortesiana. "Nuestros indios", dice mi tío Santiago (1) en sus Apuntes Históricos, "No dejaron rastro alguno, 11i construcciones, 11i ídolos, ni pinturas por donde iniciar siquiera a/g11na investigación". Los primeros habilantes de lo que un día llegaría a ser el Estado de Nuevo León formarían, quizá, un pueblo vege1ativo. En fin, que de nuestros anlepasados no hay mucho qué decir, y que si en "Dioses, Tumbas Viernes 11 de Septiembre dt 1981 y Estudios" - el interesantísimo libro de C. W. Ceram- los toltecas, los aztecas y los mayas llenan por entero el capítulo llamado "El Libro de los Templos", nuestros pobres y obscuros indios ni siquiera llegan a ser mencionados. El hecho es que no hay nada que echarle en cara al autor de esta magnífica obra de arqueología, porque ¿dónde están nuestras pirámides o nuestros templos o nuestras ruinas? ¿qué jeroglíficos? ni qué sistemas nos han sido legados? ¿de cuál calendario podemos enorgullecernos? ¿cuáles son los ornamentos y los esqueletos que los cenotes nos han devuelto? ¿ni qué ciudades perdidas o abandonadas, ni qué inscripciones, ni qué crónicas, ni qué tumb¡¡s podemos ofrecer al investigador? Hay que admitirlo: carecemos absolutameme de todo aquello que suele despertar la codicia del historiador y la gula del arqueól?go. o tenemos, pues, en qué deletrear los días de los que, siglos atrás, vivieron donde hoy lo hacemos nosotros. Nuestros indios no sólo desconocieron la importancia de la crónica escrita o dibujada, sino que ni siquiera la presintieron. Lo que conocemos de ellos y sus cosrnmbres nos lo han dicho otros. Por los relatos de Alonso de León sabemos que eran glotones, que ellos andaban desnudos y descalzos y que ellas se cubrían con yerbas o con pieles de ve-. nado; que eran muy dados a embriagarse con peyote, que comían carne humana y que usaban los cascos de las calaveras como vasijas; que les encantaban las fiestas y que cuando las hacían -que era con mucha frecuencia bailaban y bebían sin descanso. A nuestro con•ocimiento han llegado sus supersticiones y su desamor por los hijos; nos han contado de las supercherías de sus curanderos y de los entierros y los duelos que a los muen os les hacían. Pero esto y algo más lo sabemos por quienes se dieron a observarlos y no por ellos mismos que anduvieron como sonámbulos por e~tas tierras sin dejar mayor rastro de su paso. Salvajes y feroces, los indios de nuestra región no dejaron más huella que las de sus pies descalzos. Y ésa pronlo se borró para siempre. Afortunadamente, como dice Víctor Hugo, el porvenir es un oriente y no un poniente. Si las pisadas d~ aquellos miserables indios se borraron, si de su tránsilo por estos parajes no nos quedó legajo alguno, no faltó quien, despúes de ellos, llegara a poblar estos lugares y a dejar -ahora sírecuerdo de lo que se hacía y se pensaba. Y la historia, que en tantos puntos de México arranca de muchos años antes de la venida de Hernán Cortés, en nuestras tierras nace con él, o, mejor dicho, con don Luis Carvajal y de la Cueva. Fue entonces que empezó a la· tir el corazón de es1a ciudad a la que yo llamo de "Pedernal Azul"; azul de lejanía de sierra, azul de mar que con el del cielo en el horizonte se funde. N (/) Lic. Santiago Roe/ Me/o VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Septiembre de 1981 A U 13 SO DE ENTOMOLOGIA c111 T n.. r: n1~1 vlAI n1~ a Facultad de Medicina de la Universi- L dad Autónoma de Nuevo León, y la Sub Jan de la Univesidad de Wuppertal, Alemania. Dirección de Investigación y Estudios de Postgrado, anuncian el curso teórico práctico de Entomología Médica que se impartirá en el Departamento de Microbiología durante el semestre septiembre de I981 a febrero de 1982. El programa, consiste en dos etapas: a): Morfología General de los Artrópodos. Profesor Invitado: Dr. August W. Stef- b): Ecología, Epidemiología y Patología, Profesores: Ernest Kohn y Dr. José W. Bustos. Los interesados pueden acudir en busca de mayores informes a la Sub Dirección de Investigación y Estudios de Post Grado en el Hospital Universitario, primer piso o al teléfono 46-23-10 con la señora Socorro Va/dés. Mosaico romano que representa la muerte de Arquimedes, que fue también uno de los grandes científicos de la Humanidad. L (Viene de la Página 4) Newton (Clagett, Costabel, Dijksterhuis, Koyré, y Maier), de electriéidad hasta Coulomb (Cohen), y de química hasta Dalton (Boas, Crosland, Daumas, Guerlac, Metzger). Pero todavía no se ha publicado casi ningún trabajo dentro de la nueva tradición de la ciencia física matemática del siglo dieciocho ni de ninguna ciencia tísica del diecinueve. En cuanto a las ciencias biológicas y las ciencias de la tierra, la literatura se encuentra en un grado aún menor de desarrollo, en parte porque sólo esas subespecialidades que, como la fisiología, se relacionan de cerca con la medicina, habían alcanzado un grado profesional antes de finalizar el siglo diecinueve. Existen pocos de los estudios más antiguos hechos por científicos, y unos cuantos miembros de la nueva profesión apenas ahora empiezan a explo¡ar estos campos. En biología, por lo menos, existe la probabilidad de un cambio rápido, pero hasta aqui las únicas áreas suficientemente estudiadas son el darwinismo del siglo diecinueve y la anatomía y la fisiología de los siglos dieciséis y diecisiete. En cuanto al segundo de estos temas, sin embargo, los mejores estudios en forma de libro (como los de O'Malley y Singer) se ocupan generalmente dé problemas especiales y personas, con lo que escasamente muestran una tradición científica en desarrollo. La literatura sobre la evolución, a falta de historias adecuadas de las especialidades técnicas que proporcionaron a Darwin tanto datos como temas, está escrita a un nivel de generalidad filosófica que dificulta ver cómo FJ origen de las especies pudo haber constituido un logro de importancia, y mucho menos un logro en las ciencias. El estudio modelo de Dupree sobre el botánico Assa Gray se encuentra entre las pocas excepciones dignas de atención. H asta ahora la nueva historiografía no ha tocado las ciencias sociales. En estos campos la literatura histórica, en donde existe, ha sido producida enteramente por personas/4dicadas a la práctica profesional de la ciencia en CU!'Stión, con History of Experimental Psychology, de Boring, quizá como el . ' . , eiemplo sobresaliente. Al igual que las antiguas historias de las ciencias físicas, esta literatura es con frecuencia indispensable, pero como historia comparte sus limitaciones. (La situación es típica para las ciencias relativamente nuevas de los estudiosos de estos campos ordinariamente se espera que conozcan el desarrollo de sus especialidades, las que entonces por Jo regular adquieren una historia casi oficial de alú en adelante sucede algo muy parecido a lo que .oc_urre con la ley de Gresham). Esta área ofrece así especiales oportunidades tanto para el historiador de la ciencia, co!no, aún más, para el intelectual en general o el historiador social, cuya formación es con frecuencia especialmente apropiada para llenar los requisitos que estos campos exigen. Las publicaciones preliminares de Stoking sobre la historia de la antropología norteamericana proporcionan un ejemplo particularmente íructífero de la perspecbva que el historiador general puede aplicar a un ' campo científico cuyos conceptos y vocabulario apenas muy recientemente se han vuelto esotéricos. (Conlinuanl). . '-~•-•,j;. . -... ,., I .., .. \.~ ,. .,,...,,..~· : J ..,.•. .....;. , ,.• • ~ • _,,'' • ~ • ' • l ' ,, --~ll'' ¿Aqué le tiramos cuando tiramos elagua? • Coda día se realiza más esfuerza para distribuir el agua dentro de las ciudades. Una_ vez purificada recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan al ritmo que crecen las ciudades. Además hay que repartirla codo vez entre más gente. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiroft1os el aguo? ~ lA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Viernes 11 de Septiembre de 1981 14 15 POR LAS FACULTADES DE LA U.A.N-.L. RECIBEN CARTAS DE PASANTES LOS INTEGRANTES DE LA GENERACION 78-81 DE LA t"ACULTAD DE SALUD PUBLICA E n brillante ceremonia de Graduación, la Gtneración 78-81 de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la especialidad de Licenciatura en Nutrición, recibieron las Cartas que los acreditan como pasantes de'esa profesión. Dicha ceremonia, desarrollada en el Cinema Río 70, fue presidida por el licenciado León A. Flores, representante del Gobernador del Estado Don Alfonso Martínez Domínguez; el doctor Alfredo Píñeyro López, Rector ele la Máxima Casa de Estudios, el licenciado Pedro Quintanilla Coffin, Presidente Municipal de Monterrey. Asistieron, también, la doctora Angelina Patrón de Trevíño, madrina de esta generación; el ingeniero Ore! Darío García Rodriguez, Secretario General de la UANL; el doctor Luis E. Todd, Jefe de los Servicios Coordinados de Salud; el doctor Carlos Canseco, Delegado del ISSSTE, en el Estado; el doctor Roberto Moreira Flores' y el Presidente Municipal de Garza Garcíá,Feiipe Zambrano. Al abordar la tribuna, el doctor Alfredo Píñeyro López, dijo a los graduandos, que en la UANL como en todos los centros educacionales, al término de los estudios se culmina con una reunión de este tipo, donde existen alegria, entusiasmo Y felicitaciones, además de parabienes Y buenos deseos para los años venideros. "En este caso, dijo el Rector, es 11\i deseo personal que de aqui en adelante tengan una vida profesional de grandes dificultades y problemas y que puedan, con su capacidad adquirida en la universidad, darles soÍución, porque en última instancia nosotros progresamos gracias a nuestros problemas". Señaló que "los egresados de la · pres,·d,"da por /as autoridades civiles y universiiarias, los integrantes En br,/lante ceremoma, . . ·, 78 81 en la espec1al1dad de de la Genert1C1on - de la facultad de Salud Pública de la UANL, . licenciatura en Nutrición, recibieron sus Cartas que tos acredllan como Pasantes de esa · carrera. licenciatura en nutrición, se enfrentarán en el papel no con un problema económico, sino con un problema cultural como lo son la desnutrición, el sub-desarrollo, la insalubridad y la pobreza". "Y este problema, agregó, es el que debemos enfrentar todos los mexicanos en nuestro desarrollo y progreso, con fenómenos culturales, no de falta de cultura sino con modelos culturales que quizás en otia época, en otro espacio y para otras Personas, les bastaron para resolver sus problemas''. "Es aquí, destacó el doctor Alfredo Piñeyro, donde el papel de la universidad, de una universidad comprometida fuertemente con su pueblo, no es el de realizar manifestaciones públicas ni ser elementos de presión; sino colaborar positiva Y activamente en el desarrollo de nuestro pueblo". "Colaborando, agregó, con la aceleración de los patrones culturales, adecuando e integrando nuestra historia a la realidad actual". DAN RECONOCIMIENTO POR SU LABOR AL FRENTE DE LA FACULTAD DE SALUD PUBLICA AL DOCTOR RODRJGO GONZALEZ PEREZ E n reconocimiento a su incansa- , ARCILLA REFRACTARIOS rn~w~ SIL/CE BASICOS AISLANTES MORTEROS Una línea completa de CONCRETOS Materiales Refractarios l•::.llritados . ' en miestra planta en Monterrey, N.L. ALQUITRANADOS f>ll/la fu utdMWa de Mét¡cc,! REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A. AV. SAN NICOLAS?291 N'l'E. MONTEftREY, N.L. MEXICO APARTADO Nº. 3911 - TEL. 7fHM-95 -TELEX 038-849 ___. .,_ .,....., . ble tarea de servicio al frente de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, primero como coordinador y después en seis años de Director, el doctor Rodrigo González Pérez recibió, en una emotiva ceremonia, un homenaje sincero y afectuoso de parte de maestros, alumnos y personal administrativo de este plantel uni- versitario. ALTA ALUMINIA PLASTICOS OFlCl"IAS VEN'l'A,~..'VIEXICO _ _ __ Sobre la Marcha Poniente 128 Núm. ~72 Eracc...1!1d. Vallejo Apartado 16-234 Teléfono 5-67-64-00 Fue tanta la sorpresa del homenaje a su brillante labor universitaria, que el doctor Rodrigo González Pérez, por momentos no pudo hilvanar palabras, ya que la emoción se lo impedía y enmedio de una calurosa, estruendosa y prolongada ovación, el profesionista compartió el momento tan feliz con su familia. Fue el Cinema Río 70 escenario de la graduación de la Generación 1978-81 de la Licenciatura en Nutrición, cuañdo tras de recibir sus Cartas de Pasantes lo que sería la última generación de egresados y también el último año de director del querido maestro, se le brindó el sorpresivo homenaje . Un anillo de oro, que llevaban grabado su nombre y el escudo de la Unifersidad Autónoma de Nuevo León, rematado por siete brillantes que representan los siete años de entrega a su grandiosa labor universitaria, un año como coordinador de la Escuela de Salud Pública y después, seis años de director de la ya Facultad de Salud Pública. La esposa, los hijos y hermanos del homenajeado, compartieron emocionados el feliz momento aquel. Presentes también estaban ahí sus amigos de muchos años, el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López, J doctor Roberto Moreira Flores, doctor Luis Eugenio Todd, la doctora Angelina P,atrón de Treviño y muchos· más que compartieron años de estudio, inquietudes y trabajo con el doctor González Pérez. Por Osear F. Caslillón iniciativa Fue en 1974 cuando, debido a las gestiones e inquietudes del doctor Rodrigo González Pérez, nació la Escuela de Salud Pública, institución que, como objetivo primordial, tendría el de preparar maestros en salud pública. S us primeras aulas se encontraron en la Facultad de Odontología, ya que cedió esta área, contribuyendo así a tan nobles t,¡lreas. Inició el primer curso de Maestría en octubre de 1974, contando con 22 alumnos de diversas disciplinas de su primera Ge~eración. En 1976, se traslada el plantel a sus instalaciones provisionales que constaban de dos unidades prefabricadas, ubicadas a un costado de la facultad de Odontología que albergó por espacio de dos años, y en ese mismo año, el 28 de julio, el H. Consejo Universitario, aprueba el proyecto de creación de la Licenciatura con sistemas tetramestrales. En agosto de ese año se inició la licenciatura con cuarenta y tres alumnos los que,sumados a la tercer generación de la maestría, dieron un total de sesenta y tres alumnos. El doctor Rodrigo González, es miembro de la Generación 1954-60 de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y en ese mismo año, se inició en lo que ha sido su pasión Y lo que él mismo llama La Docencia en los Ambitos Universitarios, se inicia como auxiliar del Departamento de Radiología Y Radioendodoncia de la Facultad que lo formó. Y es en el año de 1973, cuando decide' ampliar su campo de acción profesional, ingresando al curso de Maestría de Salud Pública que ofrecía la Universidad de Monterrey, obteniendo así el grado áe maestro en Salud Públida. Inquieto por naturaleza, toma el reto lanzado por el entonces rector, Dr. Luis Eugenio Todd y se lanza a la creación de la Escuela de Salud Pública de la que es coordinador y, posteriormente,es elegido a la dirección del plantel, cargo que ha veni• do desempeñando al frente de la misma, logrando renombre internacional y orgullo de sus egresados . CIONAL DEL DEP.ORTE del Presidente José ALópez Portillo, acaba de formarse en la ciudad de México el Consejo Nacional del Deporte, que está relacionado con la Secretaría de Educación Pública. El Dr. Manuel Mondragón y Kalb, titular de la Subsecretaría del Deporte, ha informado que una de las finalidades de dicho Consejo es la de ayudar en alguna forma a los deportistas más distinguidos del país, para que den relevancia al deporte de México. Opina el señor Mondragón y Kalb que los triunfos obtenidos por Daniel Bautista, Joaquín Capilla y Humberto Mariles, han sido meras circunstancias fortuitas. ----000O000---- En nuestra opinión Bautista, Capilla, Mariles y también el "Tibio" Muñoz ganaron primeros lugares en competencias internacionales, a pesar de la defectuosa organización deportiva nacional. México ha participado en los Juegos Olímpicos desde el año d~ 1924. De entonces a la fecha sus triunfos olímpicos han si• do muy pocos, la causa de ello no es una sino varias y conviene dedicar tiempo a analizarlas. Esta tarea corresponde al Consejo Na• cional del Deporte. ero, lamentablemente el Consejo recién creado por iniciativa del Presidente, no es más que una repetición de los organismos que se han creado en México desde el año de 1916, en que se creó el Departamento de Militarización, primer organismo que trató de organizar la acción deportiva y que, por cierto, estuvo bajo la dirección del General Jesús Garza, a quien los alumnos del Colegio Civil apodaron "Chucho Melenas", en los años que fue Prefecto del mismo plantel. Luego, después de muerto Don Venusliano Carranza, se creó una División de Educación Física, misma que tuvo por Director al General Tirso Hernández. En 1932, por acuerdo del Presidente Abelardo Rodríguez, se creó la Confedera- P ción Deportiva Mexicana y, al mismo tiempo, funcionó la Dirección de Educación Fisica dependiente de la Secretaría de Educación. ----0000000---- En tiempos del Lic. Luis Echeverría Alvarez se formó el Instituto Nacional del Deporte, que fue un fracaso completo bajo la Dirección de Guillermo López Portillo y que, debido a ello, fue eliminado por el Presidente Ló• pez Portillo quien, como ya se dijo, ha creado el Consejo Nacional del Deporte. Como puede advertirse, durante 65 años hemos tenido una serie de ensayos en lo relativo a organización depqrtiva y todavía ahora los resultados obtenidos han sido demasiado modestos, Hemos llegado a la conclusión de que el sistema adoptado en diversas épocas ha sido bueno, pero los resultados no han satisfecho las necesidades que se tenían como objetivo, debido a la deficiencia del factor humano. también, el Comité OlímpiTcoenemos, Nacional, que tiene relación oficial con el Comité Olímpico Internacional, pero que tampoco ha logrado resultados satisfactorios debido a que ha tenido que luchar con la política de los intereses creados. Es de desearse que el Consejo Nacional del Deporte, que acaba de crear el Presidente López Portillo, sirva, en realidad, a los mejores intereses del deporte mexicano. Con relación a este asunto, recordamos que la República Oriental de Uruguay creó en 1913 un organismo deportivo que tenia tres secciones: 1.- Deporte Escolar 2.- Deporte Popular y 3,, Deporte Militar. Presídida por el Rector de la UANL, Dr. Alrredo Piñeyro López, el director de la Facultad de Derecho y CietK:ias Sociales, licenciado Roberto S. Castillo y maestros se rindió un sincero homenaje al licenciado David G.iván Ancira en céntrico hotel de la ciudad. DAN RECONOCIMIENTO AL LIC. DAVID GALV AN ANCIRA POR SU TRAYECTORIA EN LA FACULTAO DE DERECHO E n una amable convivencia, en la que imperó la unidad universitaria, se hizo público reconocimiento, nacido del afecto y de la honda huella que dejó a su paso las aulas de nuestra Universidad Autónoma de Nuevo León, el licenciado David Galván Ancira, ex-director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y hoy Vicerrector de la Extensión Linares. Presidiendo el doctor · Alfredo Piñeyro López, el Director de esta Facultad, licenciado Roberto Sergio Castillo Gamboa, el Decano y Maestro Emérito de nuestra Alma Mater, licenciado Genaro Salinas Quiroga y más de 100 catedráticos, se rindió un homenaje a quien ha sabido ser un ejemplo como un digno egresado de nuestra Máxima Casa de Estudios. Un elegante salón de conocido y céntrico hotel de la localidad fue escenario del acto que en sencilla, pero significativa ceremonia, se rindió testimonio al licenciado Galván Ancira, que en breves y elocuentes frases agradeció la honrosa distinción. Fue el director de esta Facultad, licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, quien, tras evocar la trayectoria del homenajeado y cuyos resultados, diciendo: "están a la vista prolongando los avances de esta escuela", hizo en~ trega de un pergamino conmemorativo al licenciado Gal- ván Ancira. El Maestro Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, licenciado Genaro Salinas Quiroga exaltó en vibrantes palabras, la obra de "este digno uni- versitario que recibe el mejor de los homenajes de sus amigos y compañeros, dijo, que es el que nace del corazón". Finalmente el homenajeado, con sentidas frases, agradeció este reconocimiento, expresando que "es producto de la sinceridad y afecto de los muchos y muy buenos amigos que con su ayuda y sus estímulos han contribuido a mantener el prestigio académico de_ esta facultad". ----oooOooo---El funcionamiento total de ese organismo estaba controlado por un profesor de Educación Física graduado en el Colegio In• ternacional de YMCA. Gracias a esa excelente dirección técnica Uruguay, no obstante su pequeñez, en cuanto a población, ha tenido éxito en el deporte internacional, sobre todo en el futbol. BANCQ li!EGIONAL DE~ NOli!TE. S.A. INSTITUCION OE BANCA MUL TIPLE �VIDA UNIVERSITARIA 16 Viernes 11 de Septiembre de 1981 Notas C.ortas de la .A.N.L. DAN R!sCONOCIMIENTO A LA DOCTORA EVANGELINA MASCAREN A VALDEZ, POR SUS VEINTE ANOS. DE SERVICIO EN LA UANL . • E n reconocimiento a sus veinte años de apostolado en su carrera médica y con el efecto de médicos, per~onal administrativo, compañeros Y pacientes, la doctora Evangelina Mascareñas Valdez recibió una placa por su entrega a tan noble tarea de mitigar el dolor. Fue el doctor Ju ven lino Leal Flores quien, como Director de la Clínica de Trabajadores del Sindicato de la Universidad Autónoma de Nuevo León, promovió esta honrosa distinción, habiendo estado presente el rector de nuestra Alma Mater, doctor Alfredo Piñeyro López. Por su parte, el doctor Alfredo Piñeyro López, al hacer entrega de la placa conmemorativa a los XX Años de incansable labor de la distinguida profesionista, dijo que "en particular era muy grato para él tener el honor de hacer entrega de la misma''. y en tan sencillas palabras, que identificaron a ambos profesionistas en tan humanas tareas, el aplauso entusiasta y caluroso .de los allí presentes llenó de emoción al acto. Luego, con palabra clara, pausada, el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, doctor Piñeyro López, dio lectura a la redacción de la placa alusiva al acto que decía: "Los Servicios Médicos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, patentizan su reconocimiento a la doctora Evangelina Mascareñas Valdez por su labor asistencial prestada a los trabajadores y sus familias de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en sus XX Años de ininterrumpidos servicios profesionales en esta institución. Profundamente emocionada la doctora Mascareñas hizo uso de la palabra para agradecer el recibir del Rector, doctor Alfredo Piñeyro López, esta presea y agradeció al Director de la Clínica, doctor Juventino Leal Flores Ya todo el personal que colabora en esta institución, el inmerecido objeto de tal distinción. Perteneciente a la Generación 1952-58 de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la doctora Mascareñas ingresó al servicio de consulta general en 1961 a la Clínica de Trabajadores de la Máxima Casa de Estudios. .. y a través de veinte años, dijo el doctor J uventino Leal Flores, se ganó la estimación, el cariño y el afecto de pacientes, médicos, enfermeras, compañeras Ydemás, por PMMl@ffi» Director: RA UL HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción SAUL BAl,DERAS PEÑA: Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA.- Publicación decena/ informativa J' cultural, auspiciada p11r el Patronato Universitario de Nue1•0 l.eón. Autorizada como correspondencia de Se/(unda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N,l., con fecha ló de abril de 195/, Oficinas Generales: Luazua 461 Nte, Teléfono 72-41-71 en Monterrey, f\i.l .. , México. Los artículosjirmados son de exclusfra responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fondos -deberán hacerse precisamente a Vll>A UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de 1-:ditora Cronos, S.A., Avenida Colón JO/ Ple,, en Monterrey, N.L, México. 1:1 Rector de I" UANL, nr. Alfredo l'iñe¡•ro lópez, hizo entrega de una placa alusiva a la doctora l:\ tmKelina Mascareñas ValdéS,por sus XX años de .\'efvicios profesionales en la 1 Clínica de los Trah"j"dores de la Máxima Ct,sa de Fstudios. su ele•ada estatura moral y humanismo hacia lodos". ' "La doctora Mascareñas, continuó diciendo el doctor Leal Flores, es pionera en planeación familiar en Nuevo León y continúa laborando en esas tareas de acercamiento hacia el medio familiar. '' Fue en agosto de 1980, cuando la doctora· Mascareñas dejó la consulta general en esa clínica y, a partir de septiembre de 1981, se hizo cargo del Departamento de Planificación Familiar. Ahora, al llegar a una etapa de su carrera, la doctora Mascareñas evoca los días tristes y alegres que pasó al lado de sus pacientes y que lograron enriquecer sus experiencias tan llenas de satisfacciones y conocimientos e11 tan noble y humanitaria labor. REMODELAN EL DEPARTAMENTO DE ENDOCRINO LOGIA DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO E I Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González, está siendo remodelado a fin de proporcionar los servicios que ofrece de tipo asistencial, docente y de investigación. Así lo informó el titular de esta dependencia médica universitaria doctor Fernando Ovalle Berumen, al comentar que la remodelación era ya imperiosa por el número de personas que estaban trabajando en el laboratorio cuyo número de trabajos es cada vez mayor. Los trabajos que realiza el Departamento de Endocrinología en sus laboratorios son de tres niveles, como arriba se señala. Se hace trabajo de investigación, se hace trabajo asistencial, se reciben múltiples muestras de sangre del hospital o la consulta para determinaciones que no tienen nada que ver con la investigación, sino para resolver problemas asistenciales. El Dr. Ovalle Berumen dijo que además se desarrollan actividades docentes· a los alumnos de pregrado de las escuelas de medicina y actividad docente a los alumnos de post-grado. Anteriormente reducidos en un área de escasos cin• cuenta metros cuadrados, hoy casi se ha tnplicado, dijo el profesionista, señalando que pudo aumentarse mucho el espacio físico. Hubo también que aprovecharse el espacio y hacer más funcional nuestro departamento. En la actualidad se puede apreciar, con acabados vistosos, llamativos, cómodos, el área del laboratorio que se triplicó. Se ha ido adquiriendo equipo, lo que ha permitido ir en aumento. Se dispone de un cuatro frio, es decir, un refrigerador grande donde se pueda trabajar dentro. Alli hay algunas reacciones químicas, algunos análisis que tienen que realizar todos a base de cierta temperatura y en esas c.ondiciones se requiere que el laboratorista permanezca dentro del refrigerador. "También se dispone de un área llamada cuarto caliente, dijo el profesionista, donde se maneja todo lo que es radioactividad, o sea todos los isótopos radioaclivos". La remodelación en esta área ha sido muy benéfica en lo que respecta también a trabajos administrativos, ya que se cuenta con áreas de oficinas que permiten tener un cubiculo de trabajo para las personas y "esto es muy importante, subrayó el informante, pues muchas veces por lo reducido del espacio, el trabajo de oficina se hacia dentro del laboratorio y esto entorpecía las labores de los laboratoristas''. "Muy importante es él área del cuarto caliente ) ti área de cuatro frío de nueya creación, porque antes se manejaban los casos radioactivos en situaciones primiti•as y no sólo primiti,as, sino peligrosas;• dijo el galeno al comentar que, "incluso llegaron a tener una notificación de la Comisión de Energía Nuclear que una notificación de la Comisión de Energía Nuclear que suspenderían el en•io de isótopos si no reunían los requisitos indispensables mínimos para su manejo''. Ahora, se cuenta con una área especialmente dise~ada, toda de acero inoxidable con campaña de extracción, con un pozo para manejar substancias radiactivas y que ahora permite seguir disponiendo de estos tipos de radioactividad. LOS LIBROS Hay libros que pueden probarse y otros que se pueden tragar. Sólo algunos merecen ser masticados y digeridos.FRANCIS BACON. Los libros son los mejores amigos: nos dan consejo en la vida y consuelo en la aflicción;- RICHARD WITHELOCK. Es más necesario estudiar a los hombres que a los libros.- LA ROCHEFOUCA ULD, Los libros, como los refranes, reciben su principal valor de la sanción y el aprecio de las épocas a tra· vés de las cuáles han pasado.- WILLIAM TEMPLE � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1489 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1489, Septiembre 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/09/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014248 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arte Ciencia Diabetes Historia Humanidades Religión https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16255/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1488._Septiembre._0002014241ocr.pdf 29c4eea3f3e0c038fcb84b6b68eb1bc1 PDF Text Text • r EDITORIAL • Ochenta Sorteos de la Siembra Cultural [J. "El mérito de un hombre depende, ante todo, de la medida en la cual sus pensamientos, actos y sentimientos son aplicados al desarrollo de la felicidad de los demás hombres". . actual _, ,,,.... • ALBERT EINSTEIN 1 2 del ) I - se ll ev ó a cabo el Eoctagésimo Sorteo de la Siembra Cultural que, al través de veintisiete años, se han venido realizando, ininterrumpidamente, con el valioso respaldo de un público favorecedor que, al adquirir los boletos para participar en ellos, contribuye a los nobles objetivos que persigue el Patronato Universitario. Sentimos que es trascendente este hecho, porque el hito histórico que representa el Sorteo Ochenltl, no puede pasar inadvertido; ya que significa la culminación de una idea generosa de egregios varones de gran visión y alteza de miras como Don Federico Gómez, Don Joel Rocha, Don Manuel L. Barragán y Don Rogelio Cantú Gómez que, animados por un fer viente deseo de hacer grande la l 'niversidad Autónoma de Nuevo León dieron origen al nacimiento del Patronato Universitario, que estableciera los Sorteos para generar fondos para nuestra Máxima Casa de Estudios. Asimismo es de justicia poner de relieve el esfuerzo de entusiastas colaboradores y diligentes empleados que, con la eficaz coordinación de funcionarios del Patronato y la talentosa aportación de un caudal de ideas y valipso respaldo de su actual Consejo General y Comisión Ejecutiva, han propiciado el éxito de tales Sorteos. Ahora bien, como feliz circunstancia, el Sor- teo Ochenta coincidió con el Quincuagésimo Aniversario de la Escuela "Alvaro Obregón", por lo que se acordó dedicar los beneficios económicos que se obtengan de él para la construcción del nuevo edificio de este ejemplar centro docente de educación técnica, DIGNO BROCHE DE ORO PARA TAN BRILLANTE OCASION . Una hermosa residencia totalmente amueblada, con valor de nueve millones de pesos y 25 automóviles último mo• delo, fueron repartidos el pasado 2 de septiembre como premios principales del 80°. Sorteo de la Siembra Cultural. · Durante el desarrollo del Sorteo vemos en la gráfica, de ' Vicepresidente izquierda a derecha, a los señores Ing. Alfonso Reyes Escobar, vocal del Patronato Universitario; Lic. Enrique González Montemayor, Notario PúbUco Nº. 6, que diera fe del acto; Juan Rivera Chico, representante de l'a Secre• taria de Gobernación y Don Rog.Uo Cantú Gómez, del Patronato. RESIDENTE EN GUADALUPE~ N.L., GANA EL PRIMER PREMIO DE LA SIEMBRA CULTURAL E E i Patronato Universitario de Nuevo León llevó a cabo, exitosamente, su Sorteo 80°. de la Siembra Cultural, los cuales ha venido celebrando, desde su fundación, en beneficio de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En esta ocasión, el Octagésimo Sorteo de la Siembra Cultural estuvo dedicado a la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica'' Alvaro Obregón", en su 50º. aniversario y a beneficio de su nuevo edificio, en cuyo proyecto ha queri• do estar presente el Patronato, como lo ha estado en cada uno de los edificios construidos en nuestra Máxima Casa de Estudios. La celebración de dicho Sorteo se llevó a cabo el 2 del actual en Televicentro de Monterrey (Canal 3), en punto de las 10:00 horas, siendo transmitido; también, por Radiodifusora XEFB, en la parte que abarca los premios principales y ante la presencia de los sei!ores: Don Rogelio Cantú Gómez, Vicepresidente del Patronato, Lic. Enrique González Montemayor, Notario Público y Lic. Juan Rivera Chico, en representación de la Secretaría de Gobernación, quienes dieran. fe del acto. Don Humberto Solano Reyes, Gerente General del Patronato Universitario, fue encargado de la coordinación y desarrollo de este sorteo, auxiliado eficazmente por el Sr. Roberto Garcia Garza, Jefe Administrativo y el Lic. Miguel Morales de León, Asistente de la Gerencia; contando, además, con la excelente colaboración de las graciosas secretarias de este organismo, quienes estuvieron muy activas localizando, de inmediato, los nombres y direcciones de las personas agraciadas en este Sorteo, al momento de que la suerte se~alaba el número premiado. Publicación Decenal lnformativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Adminislracion de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de 195! Viernes 4 de Septiembre de 1981 Monterrey, N.L, Mélt. Año XXX Epoca Zuazna 462 Norte, Apdo. 97 SIIC, "M" n 1488 n este Sorteo tocó en suerte el primer premio al Sr. Jesús Avila Garza, con domicilio en A:agón No. 1634, Fracc. Villa Espai!ola, de Guadalupe, N.L. feliz propietario del boleto No.54462, consistente en una Residentia, totalmente amueblada, equipada con aparatos eléctricos y automóvil "Valiant" Volare, con valor global de nueve millones de pesos. Posteriormente se procedió en la parte que abarca los premios principales al Sorteo de los 25 automóviles, modelo 1981, los cuales fueron repartidos de la siguiente forma: : El 2°. premio correspondió al Sr. Feliciano Viliarreal, •domiciliado en Hong Kong Col. Nogalar, de San Nicolás de los Garza, consistente en automóvil Chevrolet Chevelle 2 Pts. feliz propietario del boleto No. 85943. El 3er. premio un automóvil Dodge Dart, 4 Pts. fue para la Sra. Mirthala Garza de González, poseedora del boleto No. 89173, con domicilio en J. de Rocha No. I29 Fracc. La Victoria, de Guadalupe, N.L. El cuarto premio, un automóvil Ford Fairmont2 pis., correspondió al boleto No. 88241, del Dr. Ignacio Rivas Olivo, domiciliado en Alpinismo No. 629, Fracc. Ideal, en Monterrey, N.L., El quinto premio, correspondió al boleto No. 38111, del Lic. Octavio Verduzco Cuevas, con domicilio en Libertad No. 1, en Pihuamo, Jal., consistente en un automóvil Valiant Volare. El sexto premio, automóvil Rambler Gremlin V.A.M., correspondió al boleto No. 105441, del Sr. César Jiménez C., domiciliado en Ave. Las Flores No. 418, Col. Inds. del Vidrio, de San Nicolás, N.L. El séptimo premio consistente en un automóvil Datsun Sedán 2 pis., fue para la sei!orita Gloría Leticia González Sepúlveda, con domicilio en Vista Ocaso No. 605, Colonia Linda Vista, de Guadalupe, N.L., que obtuviera con el boleto No. 102723. El resto de los automóviles quedaron repartidos entre compradores de boletos residentes en diferentes municipios de Nuevo León y los estados de Chihuahua, Chiapas, Durango y Tamaulipas. La lista del Sorteo No. 80 de la Siembra Cultural se publica completa en páginas interiores, donde se puede apreciar un premio especial para los boletos cuyas dos últimas cifras coincidan con las de los tres primeros premios. Para las terminaciones (62) del primer premio, (Pasa a la Página 15) �o IIUII 2 CAPITULOS7 E ntre filosofía y cristianis~o hay una mull)a compenetrac,on de influjos. El cristianismo surge, históricamente, en un campo que es, culturalmente hablando helenístico. San Pablo rechaza la "sabiduría" según_la carne, pero acepta la filosofía que busca a Dios. Condena la filosofía vana que quiere sustituir a la Revelación, para asumir e insertar la verdadera filosofía, por la razón filosófica, en el cuerpo docirinal cristiano. Los Padres de la Iglesia, siguiendo a San Pablo, advierten un enlace de continuidad entre la Revelación y la auténtica filosofía. San Agustín, filosofando en cristiano, encuentra la plenitud de toda sabiduría en la Revelación cristiana. Todo conocimiento se resuelve en el conocimiento de Dios. Limitarse a las causas inmediatas es locura. "Si sapientia Deos est, per quem facta sunt omnia... \'erus philosophus est amator Dei" (DECIVITATE DEI, VIII, 1: P.L., 41, 22,¡. El inmanentismo, cualquiera que sea su clase, entra en colisión con la filosofía, según Dios. Razón y fe se potencian y se profundizan recíprocamente: comprendo para creer y creo para comprender. Si creo más, entiendo más. La intelección es la un I Vtff:)11 RIUR recompensa de la fe. Pero, a su vez, el universo entero, en su mutabilidad, devela. Y proclama en alto su origen divino. Y la interioridad y la autoconciencia humana se apoyan, •se fundamentan en la interioridad yiaautoconcienciadivina. La interioridad humana, abierta a la trascendencia, encuentra su plenitud en Dios. Santo Tomás de Aquino piensa que Viernes 4 de Septiembre de 1981 i 1°.. EL HOMBRE Y SU ACERVO CIENTIFICO Y CULTURAL Búsqueda y Encuentro de Dios e~ el Siglo XX FI LOSOFIA yCRISTIANISMO E , entre razón y fe no hay colisión, ni con• Agustín Basave Fernández del Valle, Doctoren Derecho y Doctor en Filosofía h.c. laminación, ni absorción posibles. Se da una continuidad en la distinción -la fe es norma directiva de altísimo valor, aunque la razón permanece en su campo y rationis". ("El Problema de la Filosofia Cristiana", pág. 130, Editorial Litúrgica Española, S.A.). · . El intuitivo y agudo talento de Jaime Balmes advirtió, sabiendo muy bien lo que decía: "con Dios todo se aclara, sin Dios todo es un caos". (Filosofía Fundamental, 4 , 173). Esta verda"d se aplica al orden de los hechos y al orden de las ideas. Sin embargo, el debate sobre la filosofía cristiana se ha montado sobre algunos equívocos. Bréhier negó rotunda y estultamente la existencia de la filosofía cristiana a ¡0 largo de la historia. Brunschvicg reconoció influencias del Cristianismo en la cultura, pero no admitió una filosofía específicamente cristiana. Ambos idealistas franceses muestran una incapacidad mental radical para comprender y armonizar fe y razón. Ninguno de los dos se dio cuenta del cuerpo especulativo que es esencial a la doctrina cristiana de la "meª tafisics inmanente a los dogmas cristianos", para usar los términos de Jolivet. La filosofia cristiana especula a la luz de la inteligencia y de los primeros principios, por eso es filosofía auténtica. Pero, a la vez, está róbusteéida a la luz de la Revelación, por eso es cristianamente veraz. El ejercicio de una razón natural, socorrida por la Revelación, sigue siendo un ejercicio racional. El resplandor de las verdades divinas en nada perjudica a la inteligencia, antes bien le ayuda añadiéndolo "nobleza, penetración y firmeza". Los niveles de la filosofía y de la Revelación son diversos, pero no contradictorios ni excluyentes. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, NJ. TEL 42-98-10 - 1 º"ª---------------•••••••••••••••••• distinción en la continuidad. La fe se refiere al ámbito de lo no visible y por ello implica cierta oscuridad. En este sentido es imperfecta. La razón versa sobre las cosas visibles y presenta, por eso, mayor claridad. En la concepción tomista "subsiste siendo unilateral el famoso principio philosophia ancilla theologiae". "Si verdadero es que la economía del plano sobrenatural tiene como objetivo -apunta Luigi Boliolo- el de salvar a la naturaleza humana, restituyéndole la integridad perdida y robusteciéndola en la consecúción de su fin, debe también decirse con verdad no menor, que la fe es, por benignidad suprema del Creador, ancilla humanae VIDA UNIVERSITARIA Viernes 4 de Septiembre de 1981 trinseca y negativa en el filosofar del pensador católico, al decir de Maritain. En su esencia, la filosofía es racional, formal y fundada sobre la evidencia intelectual. Considerada la filosofía en su estado -el filosofar del sujeto filosofante-, la gracia eleva la naturaleza y le hace conocer altas verdades inasequibles a las solas fuerzas de la razón. Además la Revelación propone a la filosofía, desde fuera, objetos de especulación. La fe guia y orienta a la filosofía sin lesionar su autonomía. Esto es .lo qu~ no han podido entender Bréhier y Brunschvicg. Por eso afirmará Jacques Maritain: "En definitlve, on comprend que ce n'est pas seulemen du coté des objets proposés; mais aussi du coté de la vitatité de , l'intelligence, et de ses inspirations les plu profondes, que l'etate de la philosopbie a été cbangé, el elevé par le christianisme" (J. Maritain: "De la philosophie chrétiennc", p. 54). El cristianismo coloca al sujeto pensante en ciertas condiciones de exis- tencia y de ejercicio que incluye su esencia en un estado, en una complexión. No nos detendremos en las confusiones de Blande! y de Van Steenberghen, que conducen a renunciar al problema de la filosofía cristiana, para sustituirlo por algo muy diferente, aunque también necesario: una filosofía del cristianismo. Queremos ir mas allá de la posición de Maritain para i' afirmar, con Bogliolo, que existe una filosofía cristiana no sólo como estado sino como estructura (formalmente filosófica Y materialmente cristiana). • .,./ lf' \· ~ .. , " t,.. ~ De. EDUARDO Acu,áei: PEQUE."6 1Dlblue a lhil 11.e Altouo ReN ~ J I doctor Eduardo Aguirre Pequeño, nació en la risueña población norteña de Hualahuises, Nuevo León, el día catorce de marzo, de 1904, siendo sus padres, don Juan E. Aguirre y doña Leonídes Pequeño. Contrajo matrimonio con la distinguida ,eñorita Amparo Cossio, hija del connotado historiador de grata memoria Don David Alberto Cossío, y de su feliz enlace alegran su hogar cuatro hijos: Eduardo y David, Médicos Cirujanos, Juan Enrique, Ingeniero Agrónomo y Amparo Laboratorista. El doctor Aguirre Pequeño hizo sus primeros estudios en su pueblo natal, terminándolos en Ciudad Victoria, Tamaulipas, de donde pasó al glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en Monterrey, para obtener su preparación superior que continuó en la Escuela de Medicina de Nuevo León, en donde se graduó de MédicoCirujano-Partero, el día 16 de junio de 1932. Una temprana vocación juvenil inclina sus esfuerzos a la investigación científica y a proyectar su personalidad en la docencia universitaria y siendo aún estudiante, es Profesor de Historia Natural, Biología, Zoología y Botánica en el mismo Colegio Civil del Estado de Nuevo León, durante los años de 1925 a 1935, y por méritos académicos fue nombrado Director de la Escuela de Bachilleres, de la Universidad de Nuevo León, en el año de 1934, y un año más tarde, desempeña el mismo cargo, en el Instituto de Orientación Social, de la misma Universidad. En la Facultad de Medicina, de nuestro Estado, imparte la cátedra de Biología General y de Parasitología, siendo nombrado Director de la. misma durante los años de 1945 a 1947. Además; dentro de la misma Universidad dirige el SEMBLANZA DEL DOCTOR ' • EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑQ Etienne Gilson, en su "lntroduction a la Philosophie Chrétienne", escribe: "L'oeubre de la raison est bonne, saine et importante, car elle prouve que, laissée a elle-meme, la philosophie peut é~bli( avec certitude l'existence de ce premier etre que tous nomment Dieu; mais une seule parole du texte sacré nous met demblée en rapports personnels avec lui, nous dit son nom et, du seul fait de le dire, no su enseigne la sii/ipicité de son esence" (Etiene Gilson: "Introducción a la Philosophie Chrétienne", P. 25, Libraire Philosóphique J. ·urin, Paris, 1960). El influjo de la fe sobre la razón y de la Revelación sobre la filosofía es algo más que una forma ex- L a multiplicidad de la filosofía cristiana radica en las acentuaciones, en los despliegues de la libertad ' de filosofar, en la profundidad inagotable de la verdad. Pero trátase de una multiplicidad dentro de la unidad sólida de la 1 filosofía cristiana. Y esta unidad no sólo tiene bases históricas sino doctrinales. La insuficiencia de las filosofías paganas, el vacio psicológico de los filósofos no cristianos ha quedado patente, en la historia. Por eso el espíritu verdaderamente enamorado de la sabiduría, práctica, humilde y serenamente, la filosofía cristiana. INICIA ACTIVIDADES ACADEMICAS LA FACULTAD DE MEDICINA El 1°. de septiembre se iniciaron las actividades académicas en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, correspondientes al semestre agosto 81-febrero-82. El director del citado plantel universitario, doctor José Mario Gutiérrez, en 1 emotivas frases, dio una cordial bienvenida a fos alumnos, de nuevo ingreso y los 1 exhortó a trascender en la vida, como hombres y como universitarios, en un ejemplo presente para todos. Fue una ceremonia sencilla, en la que alumnos y maestros convivieron en plena armonía Y en donde identificaron sus espíritus en ese quehacer de las causas nobles de nuestra Máxima Casa de Estudios. El profesionsita les dijo que "la Universidad les abria sus brazos y que en correspondencia de ellos, se esperaba esa entrega a la superación académica en todos ¡ sus niveles", Premio Humanístico "Luis Elizondo" 1972. Por el Dr. Hernán Salinas Cantó.Miembro de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística E I veintitrés de octubre se festeja, en toda la República Mexicana, el "Día del Médico", como ya es tradicional desde el año de mil novecientos treinta y cinco. . Sin embargo desde tiempo atrás se hacían ceremonias locales para agradecer al Médico sus servicios profesionales indispensables en toda Sociedad Humana, pero se escogían diferentes fechas; así tenemos el día dieciocho de octubre, Aniversario de San Lucas, Médico de los Apóstoles, cuya estatua de mármol se,contempla todavia en la vieja casona de la Escuela Nacional de Medicina, ostentando en su base, la siguiente inscripción:."Este Médico fue Santo", y en cuya inauguración el Dr. Rafael Lucio, Médico del Presidente J uárez, pronunció el discurso oficial. Hoy, en que se exaltan las cualidades humanitarias de los Médicos, tenemos la honra de decir a ustedes, a nombre de la "Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía Y Estadistica", la semblanza del señor doctor Eduardo Aguirre Pequeño, galardonado con el Premio Humanístico "Luis Elizondo" -1972. Instituto de Investigaciones Científicas, de 1944 a 1962, y es profesor Fundador y Director de la Facultad de Agronomía de 1954 a 1956, y también Profesor Fundador y Director de la Escuela de Ciencias Biológicas, de la Facultad de Filosofía Ciencias y Letras, durante 1952 a 1962. Interesado vivamente en los estudios de investigación de la Parasitología, asiste·en el año de 1938, a un Curso de Graduandos impartido en el Instituto Politécnico Nacional, y más tarde, en el año de 1946, va a la Escuela de Medicina Tropical, en la Universidaél de Tulane, Estados Unidos de América. E n el año de 1938 se traslada a la Ciudad de México, D.F., siendo Profesor Fundador de la Escuela Superior de Medicina Rural, del Instituto Politécnico Nacional, llegando un año más tarde a ser Director de dicho centro de enseñanza, además de comisionado del mismo, en la Escuela de Salubridad e Higiene, por los años de 1940. En la Facultad Nacional de Medicina, de la Universidad Nacional Autónoma de México, desempeña el cargo de Profesor de Parasitología y ayudante de Prácticas de esta especialidad, durante los años de l 938 a 1949, y también Jefe de Laboratorios de la Policlinica·Escolar dé la Sría. de Educación Pública. Sería muy largo enumerar cada una de las Sociedades Científicas y Culturales a las que pertenece el Dr. Aguirre 3 Pequeño, pero baste decir que son veinticinco, repartidas en México, América y Europa. De la misma manera, podemos expresar del número de Congresos Nacionales y Extranjeros a los que ha asistido llevando la r:presentación honrosa de nuestra Universidad y de nuestros Institutos de Estudios Superiores, tanto del Estado, como de la República Mexicana, pues nos conformamos con afirmar que han sido diecinueve. Por su labor científica y cultural, ha recibido diversos grados académicos y diplomas honoríficos, entre los cuales mencionamos el que hoy es motivo de justo homenaje, el Premio Humanístico "Luis Elizondo", 1972, otorgado el día veinticuatro de agosto, del presente año. Entre su tarea cultural, científica e histórica, podemos mencionar la publicación de los libros siguientes: "Datos Para la Historia de la Escuela de Medicina de Monterrey", !''Biografía del Doctor Angel Martinez Villarreal", "El Tratamiento del Mal del Pinto a Través de su Literatura" y numerosos artículos periodísticos y conferencias, en diversos temas, como Geriatría, Hipnosis, etc., que sería muy largo enumerar. 2° .-AUTO-INOCULACION Y AUTOOBSERV ACION DEL "MAL DEL PINTO" E scuchemos lo que él mismo ha escrito sobre el tema, en publicación efectuada tanto en español, como en inglés y francés, expresando lo siguiente: " ... Habiendo sido descubierto el Treponema causante del "Mal del Pinto", y sabiendo que no era inoculable a los animales de laboratorio para estudiar su evolución, y teniendo yo grandes fervientes deseos de contribuir al conocimiento completo de dicha enfermedad que azotaba a un buen número de mexicanos habitantes de zonas calientes, el dia dieciocho de noviembre, del año de mil novecientos treinta y nueve, me presté voluntariamente para recibir cuatro inoculaciones en la cara anterior del antebrazo izquierdo, con la serosidad contagiante de un paciente originario del Estado de Guerrero. "Pasaron siete angustiosos días y entonces apareció una lesión inicial en cada uno de dichos puntos inoculados, lesión que desde hace muchos años habia sido descrita por algunos médicos observadores, y también por no pocos pacientes que sufrían la enfermedad, y que llamaron "jiote1' o ''Empeine'', que consideraban erróneamente corno causada por un hongo. "Cuatro y medio meses después observé que el padecimiento se diseminaba a todo mi organismo, pre,,ontando más de ciento veinte lesiones similares repartidas en toda la superficie de mi piel, y su color moreno fue cambiando a blanco, excepto en las regiones de mi cara y el dorso de las manos, que tomaron un color rojizo. "Observé también un tercer período afectando la mucosa de mi boca y de mis labios, así como la palma de las manos, las uñas y el cuero cabelludo, notándose que las manchas blanquecinas eran simétricas en los codos, las rodillas y los tobillos. "Hubo además un cuarto periodo afectando mi sistema nervioso, el esqueleto y los vasos, principalmente la Aorta, y con el fruto de mi autoobservación de cinco años 'de enfermedad, puedo considerar que he descrito una nueva entidad nosológica para la literatura médica que llamo "Meningo-Radiculitis", y que es muy semejante a la ocasionada por la Sífilis. "Durante dos meses permanecí en cama sin poder moverme, porque el menor esfuerzo despertaba una crisis inte~sa e insoportable por afección a los Nervios Ciáticos, que se acompañaba de convulsiones en los músculos de los miembros inferiores, que por · fortuna cedieron paulatinamente al·tratamiento, primero de arsenicales, los más conocidos, y descubierta la penicilina, se me aplicó, con éxito, en mi curación ... ". 3° .-ALGUNAS OPINIONES DE CIENTIFICOS SOBRE ESTE HECHO:.- A I conocerse el experimento del doctor Eduardo , Aguirre Pequeño, en los medios científicos, algunos dieron sus opiniones en diversas publicaciones y aqui . transcribimos la de la doctora Marthas Rivera, que dice:." ... En la Historia de la Medicina y particularmente de la "Microbiología", existen nombres de investigadores que son gloria de la Humanidad porque expusieron su vida, y aún murieron, tratando de encontrar la causa de las enfermedades. Algunos se inocularon con los gérmenes ac(PAS"I A LA P"IGINA 14) �5 Viernes 4 de Septiembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 4 Notas Cortas de la U.A.N.L. CELEBRARON EL DIA DEL TRABAJADOR SOCIAL e on una mesa redonda de trabajo y diferentes actos programados, se celebró el pasado día 21 de agosto, el Día del Trabajador Social. El licenciado Juan Ramón González, Secretario Administrativo de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dijo que en esos trabajos se discutió la perspectiva del trabajo social en Monterrey y su periferia. Los objetivos de estos trabajos fueron muy claros y re- ferentes a la intervención en la problemática social y buscar en éstas algunas conclusiones. El evento fue presidido por la licenciada Maria Eugenia de Alba, Delegada del Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología, por el licenciado Juan Ramón • González, Secretario Académico de la Facultad de Trabajo Social por la Coordinadora del Departamento de Investigaciones, licenciada Emma Adame y Beatriz de la Vega coordinadora del Departamento Técnico Académico. Terminada la mesa redonda se sirvió un refrigerio en honor de los maestros que festejaron alegres el día dedicado a celebrar al Trabajador Social. Viernes 4 de Septiembre de 1981 INICIARA ACTIVIDADES ACADEMICAS LA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL DE LA UANL L a Facultad de Ingeniería Civil d~ la_ Universidad Autónoma de Nuevo León, m1c1ó su actividades escolares el lunes 31 de agosto ppdo. para finalizar el semestre el día 27 de noviembre próximo, dijo el secretario académico, ingeniero Francisco Gámez Treviño. El inicio de los exámenes finales está fijado para el 30 de noviembre al 18 de diciembre del presente año. Los exámenes extraordinarios se iniciarán el 6 de enero de 1982 al 15 de enero. Las inscripciones para el semestre agosto-diciembre, se iniciaron el 19 del presente mes para los alumnos de primer ingreso en horario de 8:00 A.M. a las dieciséis horas. Por lo que corresponde a los alumnos de reingreso, serian a partir del 24 al 26 de agosto, dijo el ingeniero Gámez Treviño, siguiendo el orden de sorteo por medio de computadora. La biblioteca de la Facultad de Ingeniería Civil, instalada en el segundo piso, será el lugar donde se llevan a cabo las inscripciones dentro de los dias y horas señaladas. ACTIVA PARTICIPACION DE LA UANL EN EL SEPTIMO CONGRESO INTERNACIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSENANZA UNIVERSITARIA L a Universidad Autó noma de Nuevo León tuvo acti va y destacada participación en el Séptimo Congreso Internacional para el Mejoramiento de la Enseñanza Universitaria, que reuni.ó a más de doscientos catedráticos representando a más de 25 naciones en la Universidad de Tsukuba, Japón, sede del evento. El profesor Eduardo Perez de León, maestro de la Facultad de Arquitectura de nuestra Máxima Casa de Estudios presentó, ante los numerosos y selectos asistentes, el trabajo Taller de Microcátedra Como Sistema de Diseño para la formación de maestros e ionstigadores universitarios. Educadores de todas partes del mundo füeron invitados por la Universidad de Tsukuba, a fi n de considerar las metodologías para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en las Universidades e Institutos de Educación Superior. El congreso brindó la oportunidad de presentar trabajos relacionados con proyectos, planes y programas de investigación educativa, para luego comentarlos en sesiones plenarias y en reuniones de grupos de especialidad, tales como: paneles, talleres y seminarios. Estos resultados enriquecen los enfoques institucionales a través del intercambio de estrategias y metodologías, especialmente lo relacionado con la tecnología educativa, la evaluación del currículum universitario y las técnicas de enseñanza y aprendizaje, a fin de continuar el diálogo iniciado en los seis congresos anteriores. T TRABAJO Y PR~DUCCION, UNICA SOLUCION! an destcado evento internacional tuvo especial énfasis en examinar las innovaciones tec• nológicas y sus aplicaciones en la enseñanza y el aprendizaje en el aula y laboratorios. De allí que el taller de Microcátedra Como Sistema de Diseño, presentado por el profesor Eduardo Pérez de León, haya contribuido en el campo del perfeccionamiento docente, como un modelo mexicano probado y desarrollado en nuestro pais y otras naciones, mostrando los avances de estos trabajos que proyectan a nuestra Universidad a mayores planos. La Microcátedra como sistema de Taller Avanzado de Tecnología Educativa, fue seleccionado para incluirse en los trabajos que se llevaron a cabo del 15 al 18 de julio del mes pasado y que tuvieron como objetivo, brindar la oportunidad para la experimentación y evaluación de hipótesis que se relaciona con planes, programas Y estrategias de la tarea educativa, a fin de validar su aplicación real en diversos contextos y situaciones de aprendizaje superior. Todo esto, para estimular la práctica docente para el logro de nuevas experiencias enriquecedoras, identificando áreas de oportunidad en la que los participantes aborden Y resuelva n las necesidades , problemas de su ta rea educa· tiva. A la vez, les ayuda a tomar conciencia de los procesos educativos que más influyen en el aprendizaje. Valores Culturales de Nuevo León , LIC. JOSE JUAN -VALLEJO Lic. Genaro Salinas Quiroga N os complace disertar ahora, -y lo consideramos de estricta justicia- sobre uno de los catedráticos más queridos en la historia de nuestra Máxima Casa de Estudios: El Sr. Lic. José Juan Vallejo. En su vida, al referirnos a él y·por el acendrado cariño que a todos nos inspiró, siempre usamos el diminutivo de "VaUejito". Esto nos recuerda, por asociación de ideas a otro valor ilustre de nuestra Entidad Federativa, el Dr. José Eleuterio González "Gonzalitos", con que le llamó afectuosamente el pueblo. Durante muchos años, el Lic. VaUejo, fue Consejero Universitario y su voz docta, generosa y cordial, siempre fue escuchada con respeto y atención en el más alto recinto académico. Todos sabíamos que estábamos frente a uno de los hombres más respetables y respetados del foro nuevoleonés y de la comunidad universitaria, que lo siguen recordando, como uno de los próceres de la cultura regiomontana. Fue profesor de las clases de "Sociedades Mercantiles" y "Derecho Mercantil" en la Facultad de Derecho, de la que fue Decano y en la Facultad de Comercio y Administración. En la Universidad fue también Decano, por haber sido de sus maestros fundadores. Cuando la Vieja Casona de Diego de Montemayor y Abasolo, que alojó mucho tiempo a la Facultad de Derecho, fue cerrada para trasladarse a la Ciudad Universitaria, él dictó la última clase, designado por el "Claustro Docente", lo que hizo en forma admirable que todavía lo reeordamos. El eco de su voz y el tono de sus palabras sabias y bondadosas, perdurarán mucho tiempo. Brilló siempre por sus conocimientos, por su talento y su humildad, que se nos antoja, franciscana. Nació en esta ciudad de Monterrey, el 23 de diciembre de 1882, y murió en esta misma población, el 17 de diciembre de 1967 próximo a cumplir 85 años. Sus estudios primarios los realizó en esta población, los secundarios y preparatorios en el Colegio Civil y los profesionales en nuestra Facultad de Derecho. Dentro de su meritoria labor docente, debemos recordar que fue catedrático de Historia · Natural de 1903 a 1909 en el Colegio Civil y de Historia General e Historia Patria de 1915 a 1919. F ue . Secretario-Bibliotecano en septiembre de 1910 en la Escuela de Leyes, contribuyendo eficazmente a formar la Biblioteca del plantel, que pocos años antes de su muerte se le impuso merecidamente su nombre. En I9 I5 fue director de la propia escuela y figura su retrato en la Galería de Directores del Plantel al lado entre otros del Lic. Lázaro Garza Ayala, Lic. Héctor González, Lic. Virgilio Garza y tantos otros valores destacados del foro nuevoleonés. En la Facultad de Derecho, además de las clases que hemos citado de sociedades Mercantiles y Derecho Mercantil profesó, con indudable competencia, las materias de Derecho Penal, Procedimientos Civiles, Derecho Internacional Público y Privado. Dentro del H. Consejo Universitario fue Consejero maestro Propietario, por unanimidad de votos de la Junta de Profesores. Fue Secretario General de Gobierno de 1923 a 1924 siendo el Gobernador el Profr. Anastasio Treviño Martinez, a quien substituyó en diversas ocasiones como FOTO DE ANT AMO En ocasión de la celebración del Centenario del glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en el año de mil novecientos cincuenta y siete, fue tomada la fotografía que publica, mos, que podemos considerar histórica. En ella ,aparecen, sentados de izquierda a derecha: una persona no identificada, señor Marcelino de Hoyos, Lic. Nemesio García Naranjo, Lic. José Juan Vallejo Suárez, Don Matías Garza Sanmiguel, señor Carlos Morales y el poeta Carlos Barrera. De pie, en el mismo orden, señor Salvador E. Zambrano, dos per• girón de la Patria Gobernador Interino. La clase de Derecho Mercantil, la sustentó también en la Facultad de Comercio y Administración. Durante más de diez años fue Agente del Ministerio Público del Ramo Penal y del Ramo Civil y Magistrado en el Superior Tribunal de Justicia del Estado por varios periodos. Toda su vasta existencia estuvo presidida por el signo invariable de la generosidad y de la entrega absoluta a una causa noble. De él aprendimos, que los hombres y los pueblos deben vivir dentro de un régimen de normas jurídicas, sujetas a ellas, para resolver satisfactoriamente y por medios pacíficos, sus controversias. Acostumbraba enseñar, que asi como hemos logrado encauzar las fuerzas de la naturaleza, así también debemos dirigir y coordinar las energías del espíritu, y el progreso mismo, no es tanto el bienestar material que se obtenga, sino primordialmente, un adelanto positivo en la conciencia moral. T ambién nos enseñó, que la Universidad es un centro democrático de solidaridad nacional y humana, de alumnos y maestros, que debemos convivir en un ambiente de cultura, respetados y estimados mutuamente y que debe contribuir a resolver los problemas sonas no identificadas; lng. Pedro A. Martínez, Don Enrique C. Santos (padre del señor doctor Don Enrique V. Santos), Don Alfredo M. González, señor Enrique F. Farías, una persona no identificada y el doctor Oliveri{'I Serna Chapa, Presidente de las Gene• raciones 1927 y 1928, del citado plan• tel. Algunos de los que aparecen en la fotografía, pertenecieron a la Generación 1896. La grata memoria de los que ya se fueron, queda prendida en el recuerdo de los que los conocieron y, al evocarlos, sus insignes figuras cobran mayor fuerza en los anales del que los vió nacer. apremiantes de la comunidad. Fue pobre, como todo auténtico mentor y sin embargo, nos dio más que nadie; ya que su fecundo magisterio es inapreciable. La biblioteca de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, se le impuso su prestigioso nombre el 30 de agosto de 1957, en un homenaje público que le rindió el Gobernador del Estado, el Colegio de Abogados de Nuevo León y los profesores. En esa solemne ceremonia, el C. Gobernador Constitucional del Estado y destacado catedrático universitario, el señor Lic. Raúl Rangel Frías, develó la placa que lleva su nombre, con la presencia del señor Rector de la Universidad, del Director, profesores, alumnos y familiares del insigne letrado. En nuestra colectividad regiomontana, fue un hombre-principio, raíz de muchos bienes espirituales, una figura señera que se destacó en el sentir colectivo, lo que demostró invariablemente en el ejercicio de su apostolado. Pero no sólo se destacó en el aspecto docente. El Mutualismo nacional le ótorgó el grado de Benemérito y la Asociación Nacional de Abogados lo designo permanentemente su Delegado General en esta Entidad Federativa. �6 Rotonda de los·Hombres Ilustres VIDA UNlV~RSltAR(f. 'l Viernes 4 de Septiembre de 1981 VIDA UNIVERSITARIA· NOTAS CORTAS DE LA UNIVERSIDAD • PRESENTA RENUNCIA A LA DlRECCION DE LA FACULTAD DE DERECHO EL LIC. DAVID GALVAN ANCIRA Por el Dr. Rogelio Garza Elizondo . . e acuerdo con la Enciclopedia de México, en el año de 1872, el Presidente de la República, licenciado Sebastián Lerdo de Tejada, dispuso que en el Panteón de Dolores de la Metrópoli (hoy Panteón Civil) se destinara un espacio para honrar, a Su deceso, a todos los mexicanos que se hubieran distinguido dando prestigio a la . Patria, ya fuese en los campos de batalla, en las ciencias o en las artes. Sin realizarse ninguna ceremonia especial, el 21 de marzo de 1876, se inhumó al primero, el teniente Pedro Letechipía, nacido en Zacatecas en 1832, que munó heroicamente el 19 de marzo de 1876 en el puoto llamado "la rinconada" del Estado de Puebla, combatiendo con 42 zapadores contra 250 enemigos. En el curso de 100 años han sido 88 los personajes (85 hombres y 3 mu¡eres) a quienes la nación ha homenajeado en esa forma; los últimos inhumados por decreto del actual presidente, Lic. Dn. José López Portillo, fueron los restos del poeta Carlos Pellicer 0 3 de marzo de 1977, y del internacionalista Dn. Genaro Estrada, el 13 de ábril de 1977. La mayoria tiene inscritos epitafios en sus monumentos. Los restos de los héroes d,e la Independencia, reposan en la columna de ese nombre en el Paseo de la Reforma, los de Vicente Guerrero y de Benito Juárez, en el Panteón de San Fernando, los de los Niños Héroes, en el monumento que les fue eregido en el Bosque de Chapultepec, obra del famoso escultor Ernesto E. Tamariz, que ganó el concurso y ejecutó las_ esculturas de mármol y bronce que ahí se encuentran; y los de los Presidentes Francisco l. Madero, Yenustiano Carranza, Plutarco Elías Calles Y Lázaro Cárdenas en el Monumento a la Revolución igual que los del guerriÍiero Gral. Francisco Villa. Los constituyentes de 1917 tiene un lote especial en el Panteón de Dolores. D os restos de los insignes nuevoleoneses descansan en la Rotonda de los Hombres Ilustres capitalina, ellos son el mexicano universal, diplo".'ático, filósofo, poeta, humanista, en una palabra, pohgrafo, Alfonso Reyes Ochoa, quien dio gloria a nuestro Colegio L Dr. José Eleuterio González Civil del Estado, donde inició sus estudios de Preparatoria, habiendo obtenido el titulo profesional de Abogado el 16 de julio de 1913, en la Facultad de Derecho Y Cie~cias Sociales de 1a·universidad de México; en su epitafio se Iee:"viajero: has llegado a la región más transparente del aire", el 01ro pertenece al distinguido militar Gral. Don Mariano Escobedo, nacido en Í826 en el Municipio de Galeana, N. L., héroe de muchas liatallas y encargado _del triunfo de la República, al derrotar a las fuerzas imperialistas en Querétaro el 15 de mayo de 1867, cayendo prisioneros el Archiduque Maximiliano, Miramón y Mejía. 1 Entre sus cargos importantes figuró la de Gobernador de San Luis Potosí, en dos ocasiones, Ministro de la Guerra Y Presidente de la Suprema Corte de Justicia Militar, como legislador fÚe Senador y Diputado Federal del Congreso de la Unión. Durante el Gobierno nuevoleonés anterior, se aprobó y se hicieron los planos de la Rotonda de los_ Ho~bres [lustres de nuestro Estado, a solicitud de una m1ciat1va de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía Y Estadística, A.C., en la explanada del Cerro del Obispado, edificio donde se encuentran los restos de tres relevantes figuras, esperando ser depositadas, con todos los hon?res, en una solemne ceremonia, pero debido a razones inexplicables se ha olvidado este proyecto, y no se ha puesto la menor atención para su realización. A últimas fechas una persona,. p~esentó ?Ira sugestión relacionada con la ub1cac1ón de dicha rotonda, situándola en la gran plaza que se piensa construir entre los dos Palacios, lugar destinado· a diferentes zonas comerciales, inadecuado completamente para este fin, Y además, que su terminación tardará cuando menos un año, razón por la cual estamos de acuerdo y preferimos el Obispado, con una enorme Estatua del Padre Mier en el. centro, en virtud de no conocerse el paradero de sus restos, y con el objeto de que se pueda contemplar desde el centro comercial de nuestra urbe. ¡\demás de los restos de tres nuevoleoneses, que se encuentran despositados en el salón del bicentenario edificio del Obispado, podemos sugerir los de los otros personajes, que a nuestro juicio, merecen. esa distinción, como son los siguientes: Don Diego de Montemayor, fundador de nuestra Ciudad; el Benemérito de N. L., Dr. José Eleuterio González, los Generales Juan Zuazua, Pablo González Garza, Lázaro Garza Ayala y Antonio l. Villarreal; los Beneméritos de la educación, Profesores: Miguel F. Martinez, Serafín Peña, Pablo Livas y Plinio D. Ordóñez; los historiadores, Dn. Santiago Roel Melo y David Alberto Cossio; los poetas Felipe Guerra Castro y Carlos Barrera; los literatos y escritores, Nemesio García Naranjo y Alfonso Junco; el primer Gobernador Constitucional electo en 1825, Sr. Don José María Parás y doña Josefa Zozaya. Naturalmente q~e haría falta una' lista definitiva y quizás más completa, la cual estaría sometida ~ la consideración de una comisión designada por el Gobierno del Estado para su estudio. El día 19 de enero, se efectuó la "velada luctuosa" que cada año, realiza al Soc. Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadistica, A.C., con motivo del vigésimo cuarto aniversario del deceso del Lic. Dn. Santiago Roe! Melo, ocurrido en el año de 1957, destacado legislador y politico nuevoleonés, ciudadanó ejemplar que defendió las causas nobles y justas, subordinando sus intereses particulares a los de Nuevo León; autor de importantes obras históricas y jurídicas, entre las que destaca Nuevo León, ,~puntes Históricos. Admirable libro, ejemplo de sintesis, orgullo de veracidad y talento, ha sido texto oficial en nuestras secundarias y alcanzó a imprimirse en 11 ediciones y una reedición en años recientes; además biografías de los E . l. General Juan Zuazua principales próceres y otros de severas criticas y notas .sobre nuestras costumbres, entre los cuales figuran "Estampas de Antaño'' y ''Malinchismo Nacional''. S e distribuyó entre los asistentes una Semblanza de este gran historiador, conteniendo y analizando la mayoría de sus obras publicadas, y las aportaciones realizadas en beneficio de nuestro Estado, llegando a la conclusión de que tanto Nuevo León como Monterrey, estamos en deuda con el Lic. Roe! Melo, que es necesario perpetuar su nombre imponiéndolo a una Escuela y a una de las calles de nuestra Ciudad; también, que seria de justicia declararlo Benemérito de nuestro Estado, y erigirle una Estatua al igual que al lng. Vito Alessio Robles, culto historiador Coahuilense, que en Agosto del año pasado, el C. Presidente de la República, Lic. Don José López Portillo, inauguró su colosal Estatua en la Ciudad de Saltillo, en conmemoración del Centenario de su Natalicio. Volvemos a insistir sobre la construcción de esta Rotonda de los Hombres Ilustres, por considerar que una Ciudad como Monterrey, debe honrar a sus próceres para que sirva de ejemplo y guía de la juventud estudiosa, que · habrá de sustituirnos en nuestras tareas en bien de la Patria. Pensamos que los proyectos existentes para su realización en el Cerro del Obispado, sean los más convenientes, debido a su magnífica localización, considerando que la Estatua del Benemérito del Estado, Fray Servando Teresa de Mier Noriega y Guerra, contribuya a que este colosal Monumento, ofrezca un motivo artístico a dicho lugar, que sea digno de ser admirado por los visitantes nacionales y extranjeros. · BANCQ REGIONAL OE~ NORTE. S.A. INSTITUCION 0E BMICA MUL TIPLE HACE C,A,M.!NO A.L S~RV!Q n una atenta misiva dirigida al lienciado Genaro Salinas Quiroga, Presidente de la H. Junta de Gobierno de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el licenciado David Galván Ancira presentó su renuncia a la dirección de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. En breves líneas, el licenciado Galván Ancira explica que su designación como Vicerrector de nuestra Máxima Casa de Estudios, tue para promover y administrar el desarrollo de la misma en Linares, N. L. "Con mucha honra y consciente de la responsabilidad que esta designación implica he aceptado, dice, y para cumplir fielmente con tan honrosa distinción, que demanda de todo mi tiempo hábil, me veo resuelto a presentar mi renuncia ante ustedes, dice, al cargo de Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales que me nombraron". La carta estaba dirigida, además, al H. Consejo Universitario, al Dr. Alfredo Piileyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al secretario general de la misma, Ingeniero Ore! Dario García y a la H. Comisión de Hacienda. También con copia a la H. Junta Directiva de la_ Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, al Subdirector, licenciado Roberto S. Castillo Gamboa, al licenciado Héctor Villegas Olivares, Consejero Maestro de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Alumnos de la misma. El Lic. Galván Ancira subraya, en su renuncia, que "espera haber cumplido en sus tareas y no haberlos defraudado en la confianza que en él depositaron". Al mismo tiempo, el propio profesionista saliente, citó, en una convocatoria para las dieciocho horas de este día jueves 27 de agosto ppdo. a una Junta Directiva a maestros y alumnos en el auditorio "Víctor L. Treviilo" bajo el siguiente orden del dia. Lectura y Aprobación en su caso del Acta de la Sesión Anterior. Informe General de la Dirección de esta Facultad y finalmente Asuntos Generales. DAN A CONOCER MAESTRIA DE CIENCIAS AREA MATEMATICA EDUCATIVA E I Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional y la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Sección Matemática Educativa, anuncian su Maestría en Ciencias en el Area Matemática Educativas, en su modalidad abierta-Nuevo León. El evento se realiza dentro del convenio de colaboración académica, que contempla diferentes aspectos de la enseñanza, signado entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Instituto Politécnico Nacional. La Maestría en Ciencias se forma de ocho créditos semestrales y, en caso necesario, un curso propedéutico, siendo los Grupos por Materias los siguientes. Matemáticas: análisis, álgebra, geometría, ecuaciones1 diferenciales, etc. Análisis teórico de la problemática: Teorías del Aprendizaje, Matemáticas y Conocimiento Cientifico, Historia y Fundamento de las Matemáticas. Durante la construcción de una colmena, deben de suministrarse medicamentos preventivos a las abejas para que no contraigan enfermedades. En toda discusión no es una tesis lo que se defiende, es a si mismo ... PAUL VALERY. El dolor transitorio blasfema y clama al cielo; los grandes dolores ni blasfeman ni claman: escuchan ... ALFREDO DE MUSSET. 7 DAN BIENVENIDA A ALUMNOS DE ENFERMERIA Didáctica de las matemáticas: Didáctica en los niveles básicos, probabilidad y didáctica, desarrollo de las habilidades geométricas, etc. Toma y análisis de datos: Algebra y análisis de datos y experimentación educativa y estadística, etc. El requisito es examen de admisión señalado para los dias 11 y 12 de septiembre del presente año. Informes e inscripciones en la Facultad de Ciencias Fisico-Matemátioas de la Universidad Autónoma de Nuevo León de Ciudad Universitaria en Monterrey, N.L., o en los teléfonos 52-27-11 y 52-13-01. El acto es patrocinado por la Secretaría de Educación ' 1Pública a través de la Subsecretaria de Educación Superior e Investigación Científica y la Dirección General de Investigación Cientifica y Superación Académica de la Subdirección de Apoyo a la Docencia . L a directora de la Facultad de Enfermeria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, licenciada Carmen Melgoza de Cantú, dio la bienvenida a los nuevos alumnos de este plantel universitario. Un total de 470 nuevos estudiantes de la carrera de Enfermería Básica y cien de licenciatura, recibieron la cordial y amable bienvenida en las instalaciones del nuevo · edificio de esta facultad. La dirección, maestros y mesa directiva, abrieron sus brazos en esta ceremonia, sirviéndose después un refrigerio en honor de todos los jóvenes alumnos de nuevo ingreso. El nuevo edificio, se dijo, cuenta con doce modernas, funcionales y prácticas aulas donde la población escolar se desenvuelve eficientemente en sus tareas académiCas. • ac,:::::::- • • . t ¿Aqué le tiramos cuando tiramos elogua? Cada día se realizo más esfuerza para distribuir el agua dentro de las ciudades. Una vez purificada recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan al ritmo que crecen las ciudades. Además hay que repartirlo cada vez entre más gente. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuondo tiroflhos el oguo? ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. 'I �DEL SORTEO PRO UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, CELEBRADO EN LA CIUDAD DE MONTERREY,N.L.EL MIERCOLES 2 DE SEPTIEMBRE DE 1981 ANTE LA PRESENCIA DB. C. INTERVENTOR DE LA SECRETARIA DE GOBERNACION, SR. JUAN RIVERA CHICO; DEL NOTARIO PUBLICO, LIC. ENRIQUE GONZALEZ MONTEMAYOR, DIRIGENTES DEL PATRONATO UNIVERSITARIO Y NUMEROSO PUBLICO REUNIDO EN El ESTUDIO DE TELEVICENTRO DE MONTERREY, HABIENDO SIDO TRANSMITIDO EL ACTO EN SU PRIMERA ETAPA QUE ABARCO LA RESIDENCIA Y LOS 25 AUTOMOVILES, A TRA VES DEL CANAL 3 XEFB-TV Y XEFB-RADIO. BoWlv Núm. Bole10 Premio ""'"'º Núm. Ciudad Nomb,. NUm . ,., S99 9'2 RetoJ P'L:ab•ltero.-.Juen<11 M. v . de C..on:uilez.-Morella, Mlch. Juego oe serviclo.-An• L. Ova11e E.-Torreón, Coan . 404 460 "º Penonal.-Antonlo R. Garza H.•Satellte, Méx. VaJILla 6 personas.-Auror• Avlle$ L-P;iru.ico, Ver. , Juego d e S•rvlcJo.-Beetr,z Y Juan• Victoria Gci•-·Monteney, N.L. V•Jlll,11 6 penonu.·M•rco A. Vlllure•1 Gu.-N. Rosita, Co,11h . Pl•nch• de Villpor.• ArQ. Alfonso C,11den,11.-Mor11errey. N. L. Plancha Freldor•.·Eloisa o. de Rlvas.-Guerrero, Cnlh . Relo/ P'C•t>•llero.-C•rlos Rlver• G.-Topl•, Ogo. Horno M;iglco.-Fr•nclsco J. Mut inez H.-Monterrey, N. L. Horno Mliglco.-José de J. Guerra V .-Monte rrey, N. L. V.Jlllil 6 personas.-Silblno N•va V. · □ •><•ca, Oa><. Horno M;iglco. - Everardo RJ\lera M.•Monclova, Coah. Juego de Servlclo.-1meld• Pel'\a c.- An;ihuac. Tami:is. Juego de Servlclo.-Franclsco 01vera C.-N. Laredo, Tami:,s. Parrilla EI Octrlca..-Ana L. Maci•s.-Reyno$a, Tami:,s. P1anch,11 Freldora.-Am:1nh ldullate.-Torreón, Coah. Olcclon,11rlo Wrous.se.-JosO L. Friu F. -Torreón, Co,11h , Exprimidor Regal.-Josefa R. de ArOcnlga.-Guildillupe, N, L. Horno M;iglco.-Hortensla Rublo A.-Naucalpiin, MélClco Reloj P'Caballero.-Oar/o Segura.-Guadalupe, N. L. VaJllla 6 personas.-L.uls G. Garza V ,•S, Nicolás. N. L. Parrilla Eléctrlca..-Salvador Alilinls.-V. de Santiago. N. L. Juego de servlcto.-Ramón MarrOQU in.•V. de Santiago, N. L. P1,11ncha de Vapor.-José A. Herrera M.-S. Nlcol;is, N. L. Plancha Freldora.-Baudella G . ae Sevllla.·Los Aldama, N. L.. Diccionario Wrousse.-Myrthala S. de Cárdenas. Guadalupe, N.L. Bliscuta per5ona. -Odllla R. de Garza .• S. Nicolás, N. L. Molino Colret Moullne><.- Eilzabeth P. Esca.re·no. -Sta. Catarlna, N,L Mollno Colret MouHnelC..-EIVlrl G. de Sallnas.-Montene y, N. L. Cafe tera V,scomatlc.-Bernardo Reyes.- Monterrey. N. L. Jgo, Cuchlllos P'Carne.-Jo$é L. Garcia.- S. NJcolás, N. L. ReloJ P'Caballero.- Sy!vla G. de Lópe,z,. S. NJcolas, N. L . Plancha Freldora.-Juana ae Dios Castorena.- Rlncón de Romos,Ags. Reloj P'Caballero.-Sostenes EUzondo M.- Montemore los, N. L. SartOri Asador.-Alma Della M. de Ruiz.-Monterrey, N. L. Parrllla EIE!ctrlca.-Roberto Montemayor.-Monterrey, N. L. Báscula Pel"$onal.-Graclel,11 Diaz Benltez.-EI dorado, Sin. Juego de Servlcfo.-Abelardo Cantú CantU. -GuadalUPe, N. L. Diccionario L.anouse.-Mill. del Carmen Osorlo de 0. -Gpe. N. L. Blscula Personal.-Ella Mut11z de Rodriguez.-Guadalupe, N. L. Plancha Freldora.-Ma . Teresa Palafo1< T .-San Nlcolás, N. L. VaJllla 6 Personas .-Sllvestre LOpe,z Gz,: .. Sta. Catarlna, N. L. Plancria de V a por.-Ma. de los Angeles Cantú.-Monterrey, N.L. Caf!ltera Vucomatlc.- Arnulfo Rodriguez E.-La Perla, Chlh. Parrilla Eléctrlca.-Roberto Esteban A.-W Perla, Chlh. Calculaaora Prlntaform.-Franclscd Cantú G>:z.-Gral. TÍ!lran, N. L. Plancha a Vapor.-Jorve Zepeda.-Monterrey, N. L. Jgo . d e Servlclo.-Snlrley Sternberg.-Winthrop. llllnols. Diccionario Larrouse.- Elda G. de Cava>:os.-Cerralvo, N. L. Jgo. de servlclo.- M,11. del Refu,110 A. de Flores.-Monterrey, N. L.. Diccionario wrrouse.-Vendldo por: Amparo G. de Flores.-Múzquiz, Parrllla Eliictrlca.-PTlsclUano Gonz.a1ez G.• Gpe. N. L. Coah. VaJllla 6 personas .-Alberto Gonz,Uez R.-San Nicoliis, N. L. Plancha de VaPOr,-Ma. Guadalupe Chl Oro>:co.-Cd. ~dero, Tamps Plancha Fretdora.-Vlctorlano Macias Leal.-Est. Aldamas, N.L. Jgo. Cucnlllos P'Carne.✓ osefln a, de CantU.-Mlguel Alemilin. Tamps sartén Audor.- Homero Dominguez C.- Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.- L.uls Ciirdenas w .•Jalapa, Ver. Reloj P'Caballero.-Carlos Gon>:ález Gtz.-Monterrey, N. L . Báscula Personal.- Fernarido Esplnoza T.· Guadalupe, N. L. Plancha de Vapor. -Leovardo MarroQu iri.-Guadalupe, N. L. Báscula Personal.-Rafaet A. Gómez c.-Campeche, Cami:i. B.ascula Pers onal.-Mlguel Angel Gonz'-lez Rdz.-Saltlllo. COah. Batidora PortlUI.-Juana Ma. Alvarez B.-Monterrey, N. L. Otcclonarlo Wrrouse.-Alan de León.-Monterrey, N. L. SartOn Asador.·Blanca A1lcla Gastelum.-Los Mocnls. Sin. Sar\8n As.•dor.-G.c>rlela Estr•da.-Los Mochls, Sin. Horno ~ICQ.•J~ Oraufta A~ua.-Los Mochls, Sin. >6 "º º" 0,6 959 49. 1096 4'3 ,,, "' 9 .. 6,o 105,3 09' 1133 1260 H3 ,,, º" 1085 1268 1395 1 430 1480 1862 1867 1937 1978 2050 2102 2274 2277 2468 2514 2639 2706 2835 1034 4H 001 ,.,,, 033 "º 490 400 947 ,., "º 178 26> ,01 2979 U4 3018 45 342 S80 3121 3138 3418 790 3487 3594 3621 3663 '24 6,6 302 ,60 1098 377 5 2'3 3834 276 3877 747 4,0 '40 46 3598 3948 3997 4173 4193 4239 4449 419 ,., "' 4463 4486 '33 4551 960 4672 4861 5029 190 4'6 5340 5 52 5 5568 5837 6420 6461 6489 6 700 6 92 9 6947 6953 "º '17 '42 '14 37' 700 988 576 ,s7 ,S4 2'9 2 '2 92 'ºº 68~ Ba$ctil ■ ·~~...'"'... C:-_d.9 _1-1!!9~ 'º ~!'•~--~--~~ ro.tt,i,r,w;,, ,l.'L. O.rza.- 0Uildi1/UP9.N.L au4 ¡ 8291 8312 8424 8442 88776 8949 8978 8979 8983 9005 9035 9300 9324 9424 9458 9515 9539 9669 9679 9906 9964 9981 10143 10188 10354 10484 10523 10535 10596 10698 10763 10868 10921 10990 11139 11185 l 1'336 11464 11541 11863 11887 11902 12042 12255 12617 12716 12878 12918 12938 13072 13177 13189 13266 13377 13523 13625 14794 14025 14101 14106 14143 14190 14193 14231 14397 14476 14488 14671 14755 141160 15051 15140 15215 152611 15280 15471 15663 15782 15941 15960 7,, "' '38 4'8 ,01 746 9,o "º "º 807 709 830 ,,, '39 1010 590 36 S93 49S 494 , 81 7 96 IU 700 m .., S07 460 '79 83' 00 "º .. S95 S87 1032 , '71 0,9 ,,. 410 545 3,, 403 477 449 6H S68 ,,, 1091 82' 35 ,41 'ºº "º 56, 70 3,S 741 1020 '" 694 971 .,o 900 718 ,., 1007 .,. >67 1003 243 464 737 4'7 3'4 3'8 "' 897 "º 4, 6 1a21s " 16263 16265 16381 16485 16564 16588 16 7 62 16 7 94 168211 16857 16865 17030 17081!1 1 7 ?97 28, 906 40, 4,o 1097 s6, 99' 4,6 244 ..'", "' "º Baterla AJum Regta.-Rodolfo Rolas G.-Santlago, N. L. Sarten As.aaor.-Juan Juuan Vatdes M.-Gu•dalupe, N. L. Báscula Personal.-Héctor Nh''to G.-GuaaaluPe, N. L. Parrlll• E14ictrlca..-Antonlo Garc(a.-Monter~Y, N. L. Horno M.iglco.-Elld• Cavazos L.-Monterrey, N. L .. Plancha Frelqora.·Ollvja y Mario SaUnas.-Monterrey, N. L. Horno M;i11Jco.-Jo$é de J. Martlnez R.-M,lCICo, o. F .. Sarten Asador.-Ventura Gonzál•z M.-Vllla Unión. Coah . Báscula Penona l.-Ger.,do Zúnlga.-Monterrey, N. L. Planch a Freldore.-Patrlcla Flores de B.-Tep1c, Nay. sarten Asador.-Llc. Carlos suarez.-Monterrey, N. L. Horno Mili9lco.-Vlrglllo Barrlentos P.-Monterrey, N. L. " R■ toJ P'Cebalfero.-Pedro Sant111an.-Monterrey, N. L. B;iscul• Penonal.-Patrtclo VHl,fr,11nco. -Guadalupe, N. L. Jgo. de Servlclo,-Manuel B. Tovar.-Monterrey, N, L. _ Reloj P'Caballero.-Ros.arlo Ollvares.-Guadalupe, N. L. Pl,;adora Moullne>< C/vaso.-Satvador Herrera.-Monterrey.N. L. Reloj P'caDallero.-Edgar Diivlla,-Monterrey, N. L . Vajllla 6 Pers.- Salll Darlo Lozano F.- Monterrey, N. L. VaJIII• 6 Pers.- Ri,;arao A. de León G.-Montemorelos, N. L. Calculador• Prlntatorm.-Antorilo G•mboa.-Monterrey, N. L. Planctla Frelaora.-Pedro H. Leat G.-Guadalupe, N. L. Molino Cofret Moullnex.-José R. Alanls s.-EI Cercado, N.L. Sartén Asador.-Antonlo Contreras S.-Monterrey, N. L. Sarten Audor.-Gerardo H. Leal s.-San N1co1a,. N. L. V•jllla 6 Pers.-Pab1o Alvaredo Mtz.-Monterrey, N. L. Sarten AHdor.-Crl1tel111 Cilirdenas Cl'I.-GuiidlllUPe, N. L. Vajllla 6 Pel"$,•Marlo Ledezma.•C. Nva. Rosita, Coah. Horno Miiglco.-Hltda Gpe. Rue da F .-Monterrey, N. L. Horno Miiglco.-Vdo. por Ma. Gllberta lbarra.-vaue Lerma, Nay. Batidora Port.itH.-José Gpe. Rodríguez M.- Guadalupe, N.L. Jgo. Cuchlllos P'Carne.-Guadatupe Rodrigue>: G.-Topla, Ogo. Reloj P'Cabo1llero.- 1gnaclo Salazar Cadena.-Monterrey, N. L. Reloj P'Caballero.-Me. del Carmen Castlllo.-Monterrey, N. L. Juego de Servlclo.-Raúl Alejandro Avalds.-Monterrey, N. L. sarten Asador.-Ma. Luisa López L.-Monterrey. N. L . Diccionario 1-■ rouue.•Alfonso Flores Gonziilez, Santiago, N.L. , Horno Miiglco.-ADel Ellzondo Ramire>:.-San NJco1iis, N. L. Reloj P'Catu1llero.-oscar sepú1ved11 Castlllo, Gpe. N. L . Parrilla Ellictrtea.-Angéllca. Mares de Cantll.-Monterrey, N. L. Reloj P'C11011ilero.-JQSe. Llnc6n Puga.-MonterreY. N. L. Jgo. Cuchlllos P'C•rne.-Herm•nos Garza, Monterrey, N. L . Parrllla Eléctrlca.. - Eulallo Gonzilite>: Loza.- Cananea, Son. Va/lfla 6 Penonas.-Jos.8 Dolores Rodríguez L.-M. Mú>:Qulz. Coah . Vajlfla 6 Personas.-Oomltlla Ochoa.-Monterrey, N, L Reloj P'Caballero.·lsaura Roel y Enrique Vlllureal.-Monterrey,N. L ReloJ P'Caballero.-J. Enrique Bernal G.-Montemorelos. N. L. Lampar• Alumlnlo. -Armando Rodríguez 0,-lr•Pu•IO. Gto. Jue90 ae Servlclo.- lrm• Cervantes de Alvarez.-C. Manle, Tamps. Planch• Freldora.-lgnaclo Echeverria. G.-GuadalaJara. Jaf. Pica.dora Moullnex c¡vaso. -verónlca. Rodri\ue>:., Monterrey, N, L. S.,i;cul• Penono11.-valdemar Torres Ca5as.-Montemore los. N. L. Va)llla 6 Personas.-Mayra Verónica. Ortiz, Monterrey, N. L. Plancha Freldor1.-Mónlca. Vanet Rodri9uez .-s. Nlcolh, N . L. Reloj P'C■ t111tlero.-ln11. Ma><lmlno IDarra A.-v. de Comaltltl4n, Chis Hlelera RO'Jla.-Lydta Ellsa 5allnas L.-Monterrey. N. L. Calculadora Prlntaform.-Fam .: Everest Cardenas.-Monterrey, N.L . Prancn,11 Freidora. -Marcela A. Garc,a.-S. Nlcolas de los Garza. N . L . Juego ae Servlcto.-Wur• G. Uo1Pa Mt>:., Monterrey, N. L. Diccionario L.arousse.-Patrlcla Vel,í,zque>:.-Monterrey, N. L. Sarten As,11dor. -José Castillo Ch.ivez.-S. Nlcolás de los Garza, N.L. Juego de Servlclo.-René Arce Lozano.-Monterrey, N. L. Parrllla Er<lictrtca.. -Guadatupe M . de Martinez. Monterrey. N . L. Horno Mligtco. -Jeslls Santos Reyna.•Monterrey, N . L. Sarten As.ador. - Rodolfo Ellzondo Guerra.- Reynosa. Tar-.ps. Juego de ser vlclo.-Ma. dfll Carmen Sáncnez de Araujo.-Gpe , N . L . Diccionario urrouse.-Ramlro Gar>:a F .·Monterrey, N . L. sarten Asador .·Rodollo Rosales Hoz .-Monterrey, N. L. Barerla Alum. Regla.-Ma. del PIiar R. de Camarlllo. -Monterrey,N.L Jgo . de s■ rvlclo,•Amparo Gomez V. de Moral.,s .-Monterrey, N . L . B;iscula Personat. •Arcadlo Mendoza s.-Monterrey, N. L. vaJIH• 6 Personas.- baDel Rivera Flores,•Monterrey, N. L. P1i1nChil Frelaora .'S-flrglo De la Garz a Cardona. -Monterrey. N. L. Vajllla 6 Person,n.-Della Tamez C .·Montemo relos . N , L. C•lculedora Prlntarorm.-Paula G. V. de Ram ore>:. ·M . Aleman,Tamps, Parrlllil EHiictrlca..•Oeyla Espinosa de CasUllo,• GUildalupe, N. L J90 . Cuchlllos P'Carne. -Ma. del Rosario Celestino, Monterrey, N . L. Horno M;iglco. -Cés•r Garza R .• Monterrey , N , L . Olcctona,to Urroune .- Fr•nclsco Martln M .-Monterre y, N . L. Parrllll ElectrlQ. · Adrl;lin Oleck F .· Monlerre y. N. L . AUTOMOVIL VOLKSWAGEN SEDAN. Romeo Ve Ja ,· F•Jcón, Texas Calculadora Pr1n1atorm. -W. Pacneco GomeZ. · R.,ynosa, Tamps. Horno N!liglco .- Nlcolasa Solls. • Reynosa, TamPs. V•jllla 6 Personas.-Javler Arvll.u M. · S.n Fellpe OtlzaU•n. Hgo. V•/llla 6 Personas.-Oscar L..avalle Zamudlo. · MI.<. de la T o rre , V e r. Jgo . d<" S,,rvlclo.•Cenovevo Ar>:0111 C .-C,staflos, Coan. Reloj P'C•Daller o.- Rubén Paredes C .·H. Melamo,os, Tamos. J9 0. d e Serv!cfo.-AUullo FernanCIC.l 0 .- Fo,tJn, Ver . Valllla 6 Pe, ionas.·Pedro J1mene1. M•911tlP";•AIT\.,c a , Jal . Bás c ula Personal.•Vendldo X . Amparo G . de Fl o rcs .- Mu1.Qulz ,Coa11 Bascu111 Persona1 .-Jalme Garza C .· C..detevta. N . L . s.,1en Asado< .• L.11uro T,evlf'lo G .-ca . Valles. s. . L . I> . Sar!en Asad o r .• Letlcla Gar c fa de Brocoa.- Loma s , Calll . 2 !7327 17435 17464 17573 l 7913 17924 17946 17988 18000 18236 18246 18660 18668 18788 18834 18905 18937 18998 19008 19060 19094 19174 19181 19272 19481 19516 19538 19771 19919 19953 20108 20130 20144 20176 20187 202 ■0 20535 20598 20777 20782 20788 21204 21289 21312 21501 21876 21966 22398 2 2587 22797 22853 22866 23018 23083 2309S 23177 23204 2337 ■ 23474 23542 23546 23569 23829 24362 24469 24592 24~l3 21!1Ma 26663 2S781 25840 26052 ::!6169 26176 26228 26443 26507 26564 26588 26594 26622 26772 26939 27048 27718 27724 28238 28534 28617 28688 28695 28889 28897 28919 29136 29144 29305 _ 29316 !: ;¿9503 29508 29573 2 9736 29832 29921 29990 30036 30107 30114 30127 30391 30488 30519 30810 30816 30840 30888 3095.0 31193 31231 31312 31334 31548 31564 31608 31891 31905 32080 32250 32264 32331 32479 32587 32655 32875 33198 33207 33260 33296 335 96 34052 34244 34659 34711 34717 34772 34778 34•t3 .34837 34867 34895 35013 35014 3521 5 35250 35259 352 8 ~ 3 5 435 354 '/ 7 35537 3 599 7 36033 362 7 1 A LOS BOLETOS TERMINADOS EN DOS ULTIMAS CIFRAS DEL PRIM PREMIO, CONSISJ~NTE CADA UNO ELLOS EN HORNO MA&ICO Nombre NUm . '23 a,4 563 33> 1008 S06 1036 ,., 'º 058 963 "º "º 499 640 793 ,., 1092 198 394 '30 ,,, 1027 2" 573 4'1 ,60 575 688 23' S60 >65 60, 9'3 S88 • 67' 34• 603 7'4 '47 ,., "º ..."' 840 13' 748 6a 782 1022 949 408 s,5 ,9, ,., 1048 'º .,.,., SOi 807 972 ,., .....", ,.. ,,, 1051 'º' 088 1057 909 '" 898 ,46 400 ,., '" 199 .,, 770 S,4 400 º"' "º 7'9 ..,,,,.,, 3'6 7'4 1066 65 ,9, 942 ",.' ,04 9'9 922 227 366 392 '28 1049 422 744 030 l04l 15~1 361 224 1095 1081 87 11, 604 1021 '96 ºº' º" 192 3U " 9S4 '28 638 1065 ,S9 "º S4 99 7 791 ., 406 995 630 ,., 30S 'º' ,S6 658 " ' 29 1 'º '1'3 " 19 , 445 447 ,,. 'º' 4" 'º' 110 1071 9'8 ,,, 6 40 ,,, 4'2 Boleto Premio Nüm. Nüm. Ciudad Lámpara Alumlnlo.-Lulsa C. Diaz de León.-RlncOn Romos, Ags. Jgo. Cuchillos P'Carne.•Jeulca M. Gaytan.-Sta. Catarlna. N. L. Reloj P'Caballero.-Ma. Esther Gonzaiez E.-TulCpan, ver. Jgo. Cuchillos P'Carne.-C.P. Horaclo S11enz T. -Monterrey, N, L. J go. de Servlclo.-Carlos Medrano Z.-Monterrey. N. L. Vajilla 6 Personas.-Bert11a A. Salinas T.-Guadalupe, N. L. Jgo. <1e servlclo.-Oscar Luis Gar>:a R.·Monterrey, N. L. Cámara lnstematic Pleaser.-Claudla E. Martínez.• Monterrey,N.L Horno Miigíco.-José Encarnación Ramirez.-juadalupe, N. L.. Horno M;iglco.-Luls Gregorlo v;izquez.-Guadalajara. Jal. Jgo. de servlcto.-Ma. del RoDle Ortegón.-Cadereyta, N. L. B,iscule Personal.-Raúl Agullar C.-Monclova, Coah. Calculadora Prlntalorm.-GaDrlel J. cniivez.-camar90, Chfh. VaJllla 6 Pers.-Fellpe Ramos H.-Monc1ova, Co,11h. Sarten Asador.-Graclela Gonzilitez.-Monterrey, N. L. Plancha FreldOra.-RosaUnda Ellzondo.·Gral. Terán, N. L. Jgo. du Servlclo.-Luls Mart inez 1.-Tamazunchale, S.L.P. Plancha de Vapor.-Olga Guerrero A.-Monterrey, N. L. Diccionario L.arrouse.-Valentln Cabrales.-Madero, TampS. Parrltla Etéctrlca.-Adrlana de 111 Huerta. -Tamplco, Tamps. Reloj P'CaDallero.-Rafael del Ariget M.-Tamplco, Tamps, Jgo. de servlclo.-Pedro Cava:zos.-GuadalaJara, Jal. ~eloj P'Caba11ero.-César Garza S. -Guadlllajara, Jal. Calculadora Prlntaform.-Vendldo Por: Jesús Moras R. Acapulco, Reto] P'Caballero.-José LUIS Gexlola.-Matamoros, Tamps. Gro. Vajlllll 6 Pers.-RaUI Miramonles.·Chlhuahua. Cl11h. B&scula Personal.-Glorlil S. de Tolentlno.-Santlago, N, L . Reloj P'Caballero.-Lorenza L. Valdez.-Laredo, Te1<. Sarten ~ador.-César Hernánde>:.-P. Nejlras, Coah . Biiscuta Personal.-Gllberto Alemán. -Cadereyta, N. L. Reloj P'C:abaHero.•Allcta Gonzátez, Salinas cruz, Oax. Baterla AJum. Regla.-Rlcardo Sarmiento G.-Puebla, Pue. Sarten Asador.-Héctor Gonzá1ez F,-Qu!lrétaro, Qro. Horno Miiglco.-Gerardo G. M8ndez. •San Luis Potosi, S.L.P Reloj P'Catlallero.- RaOI Gutlérrez,• Moriterrey, N. L. AUTOMOVIL. DATSUN SEDAN 2 PTS. Reglno var.~as s.-Monterrey, N. L. ~=l~e;;u~~l~i;·:.~:~~:~~e,Gu~t:!:~:~~-:--:~~~o~:::r;~;~•NTa~ps. Reloj P'Cabailero.·Atlcla Luna z .-Guadalupe, N. L.. Plancha Freidora.-Ju,11na O. de Mart inez.-Guadalupe, N. L Jgo. Cuchillos P'Carne.-Alejandro Rulz.-Monterrey. N. L. Jgo. cuchlllos P'Carne.-Susana FaDeJa.-Monterrey, N. L. B.iscula Personal.-Arturo Campos.-Moriterrey, N. L. HorrTO Máglco.-Arma Letlcla Silinc11ez.-Monterrey, N. L. Plancha de Vapor. - Ellglo Mata Martine>:.-San Nicolás. N. L. Plancha Freldora.-Atma Avila Mart inez.-TamPICO, Tamps, Plancha Freldora.-Alfredo Murgula Glez.-Lagos de Moreno, Jat. Diccionario Larouue.-Ma. del Carmen Saldal'la.-Monterrey, N.L . Cámara ln,tant Pleaser.-Me. Sulamlt Valdé>: V á :zquez.-Monterrey,N Plancha Freldora.-Alberto Farlas G.-Monterrey, N. L. Juego de Servlclo.-Tom;is Zapata Oelgado.-TamaztJncl1ale, S.L.P. Juego de Servlclo.-Ma><. Garcia.-Monterrey, N. L, Va] l lla 6 Pers. - o,. Armando Gonza1ez.-Monc1ova, Coah. Vajilla 6 Personas.·Luls Hernández.-Guadalajara, Jal. Juego de Servlclo.- Enrlque Rivera A.-Guadalajara, Jal Calculadora Prlntaform.-Totlo Ramos Vlllllrreal.-Monclove, Coah . Juego de servlclo.-M,11nuet1 S. de Reyna.-M, Alemán, Tamps. AUTOMOVIL DATSUN SEDAN 2 PTS.Rg9~0 Gon_zález R.-Monterrey, N. L. vaJtllas 6 Per1on11s.-José A . Mollna Mtz.- Nva. ca. Guerrero, Tamps. Horno Miiglco.-Armando Rivera Velii>:quez.-Torreón, Coah. Va/llla 6 Personas.-Margarlto Mascorro.-Torreón, Coah. Juego de servlclo.-Guadalupe Garcia S.-L. de Matamoros, Tamps , Plancha Rreldora.✓ ose Gpe . Mejia.-Reynosa, TamPS. Ptancna de Vapor.-Serglo Antonio Tame>:.-Monclova, Coal1. Juego de Servlclo.-Eduardo A. Jlménqz.-Monterrey. N ·. L. C.t.c ■ril Vascomatlc.-Maurlclo A. Mor•les A.-Gza. Oarcia. N.L. ~ P C.1M11-o •..Ju•r.• Ma. J,Uuent• de Gonú1u..-Man\er,e~.L. Y!1M 0-.QI-._~-~~ ...""'- ~ . . .,........ se---•....,.,,. ::~°jn"~.':o':~':.·r-=~-J:~!i~Ji~.~-•::,mo°:9F.,...... Jgo. CucnUlos P'Carn•.-Lamt>eno Gonzi"•z G.-Poze Al,;a, ver Mollno Corret Mouflne1<,•M•. Guada/upe o. de Delgado, Moehl,Sln. Jue,,,o de Servlclo.-EnrJque Mando>:• L..-Gral. Ter;lin, N.L. Juego de servlc10.-ce1estJna O. de Gassón.-Mé><lco, o. F. Horno M;iglco.-EufracJo M. Garz:a.-Cd. Victoria, Tamps, Juego de Servlcto.-Arturo Escarello Mlreles.-Monterrey, N. L. Horno Máglco.-Allcia Alejandra Cavazos.-Gral. Terán, N. L. Juego de Servlcio.-Ma. del Carmen Gutiérre>: de Guzmhn,N.Wredo, VaJIIJa 6 Pers.-Oiane Fenicia Cantú.-MélClco 10, D.F. Tamps Sarten Asaaor.-Martin Diaz Reyes .- U Perla. Chlh. Reloj P CaDaltero.-Juan Manuel Contrera$ 0.-Mante, Tamps. Diccionario Wrousse.-Janetn Maricela Martinez M .- Monterrey, N.L Lámpara Alum1nlo. -Vendldo por: Mario J. Maclel.-Poza Rica, Ver. Plancha Freidora.-Slmona H. de Escamllla.-Hidalgo, N. L. V a Hlla 6 Pers.·Ma. Satomé Vltlagómez ArJona.-Monterrey. N. L. Parrilla Eléctrlca.-Antonlo 01vo1ra L.ozano.-Guedalupe, N.L.. Horno Miiglco.-Salvador A111nis Flor&..·Monterrey, N. L. Plancha Freidora.-Ma. del Carmen '3arDa Jasso.-Monterrey, N.L. Plancha Freldora.-Juan Gandara RoJas.-Monterrey, N. L. Parrilla Eléctrlca,•Sra. Perate.:.-Monterrey. N. L. Pl,11ncha Fretdora.-Juan Batd"eras Hern;ihdez.-Monterrey, N. L. Juego de Servlcto.-Jalme BIHQUe>: Vlllanueva.-Monterrey, N. L . Parrllla Electr1ca.-Mlgue1 An9c1 Garcia C.-Guadalupe, N. L . Sarten Asador. - Rosarlo Pérez Garcia.-Mé><lco, O. F. Sarten A~dor.-José Isabel Can1za1e,.-GuadaluPe, N. L. Cámara lnst,11nt P1e.aser.-Antonlo Zamarrioe.-Sen Nlcol;is, N. L. CalculadOrill Prlntaform.-Juan Gallegos M.-Monterrey, N. L. Juego de servlclo. - Luls Carlos Gar>:a . S.- Monterrey, N. L. Vajllla 6 Pers.-Uc . GUberto Andrade G.-Sar, Nlcot;is, N. L. Juego de servlclo.-Ma. del Roble Rodríguez G.-Monterrey, N. L. Cafetera VascomaUc.-Nora Letlcla Montatlez.-sat. NlcoJ;is, N. L . Juego de servtclo ,-Sarlta Vergas de Gómez.-Monterrey, N. L. Horno Miliglco.-OtiUa Torres 1$111s.-Monterrey, N. L. Báscula Personal -Juana Ma. Pérez Reyes.•Sal'I Nlcoliis, N. L. Jgo. Cuchillos P'Carne.-Oavid Lozano Garza.-Montertey, N.L Par,llla Eléctrica.-Mlguel Brlsel'lo Vlllafuerle. -Monterrey, N. L. Reloj para Cab•Hero.-Teodoro Ramirez ,• Dr. Gonzá1ez. N. L . Juego de serv1 f: 10.-Jesl!ls Everardo Zea Reyes.-Monterrey, N, L . Parrilla El<iictrlca.-Lldla M. Sepulved• de Mt>:.-Monterrey, N. L. Plancha Freloora.-Sy1vla Magda Siinchez.-Monterrey, N. L. Horno M;igtco. -José Luis Oelgado.-San Nlcol;is, N. L. Jgo . de servlcio .- Ubaldo Herniind e z !-Montcrrey, N . L. Reloj P'Caballero. -Humberto Hugter. -Moñterrey, N. L. Jgo Cucl1Ulos P'Carne.-Ana Guajardo de Trevitlo.- GPll. N . L. Diccionario Larousse.-Héctor G. de la Garza.·Monterrey, N. L. Jgo. de Servlcio.-Adolt.o Chiivcz. R.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-Gl1be1to Martinez. T.- Monterrey, N. L. Batidora Portat11.-Rome11a Delgado s.-Monterrey. N. L. sartén, Asador.-Mlguel Ramire;z Vatle. -Guerrero, TamPs. ReJoJ P"C,11ballero.-P"auj11 M. Vda. de Gonzá1ez.-Cerralvo. N. L. Jgo, de servlclo.•Blanca. Ella Gómez P. - Los Herrera, N. L. Jgo. de Servlclo.-Amalla Gonzátez de P.-Monterrey. N. L. Plancha Frelaora.-V íctor H. Aya111.-Monc1ova, Coah. Calcutadora Prlnt,11form.-Volanda Alicia Llanes.-Acapone ta, Nay. Horno Mllglco.-Tomás Carrlllo.-Parras. COilh, Olcclonarlo Laroune.-Gerardo Trev1no.- ODregon. Coah. AUTóMOVIL-RENAULT R-5.grn_e~t!>. G_al_legos Vlelma.-Lerdo. Ogo. Jgo . de servlclo.-Mar-ce10 S;inche>: CastrO.-Tamplco, T•mPS. Jgo. de servlclo.-Ramón Roquu Clsneros.-Cerro Azul. ver. Sarten ,<\sador •Ma. Elena P . de Torres.-Mé><ICo 20, o. F . Jgo. de Servtclo.-Fllemon Beltran Hern;indez.-Plo. Vallarta, Ji1l. Baterla Atum Regla.-Ernesto Saenz .-Reyno,;a, Tamps. Diccionario Larousse.-Jorge Ruiz Ponce.-San Nlcoliis, N. L. E1><Prlm1aor Regal -Francis co Alvl>:o Hernández.-Sattlllo. Coan . Jgo. ele S:nvlclo. : Lydla T. ae Rosas.-Nva. Rot;IO,, Coah. Plancha Freldora.•Juan S . C•ntú.-Monterrey. N. L. Batidora Portátlt.-Vlvlana Nll'lo Hern;indez.-L.tnares, N. L. Parrr11a Elé ctrlca.•Arturo Flores Ledezma.-Guadalupe, N. L . Jgo. de servlclo.-Armando Rodríguez Gon>:ii1ez.-Sta. Cetarina. N.L . Sartl!n Asaaor .·Edna E,camitla L..Jres.·S•n Nicolás, N. L. Parrilla Eléctrlce.-Allcla Garci.a Armenta.-Poncltl il, n, Jal. Calculi1dor,11 Prlntafor.-Beatrlz E. Gonialez R.-Saltlllo, Coah. O;cclonarlo ~rousse .-Rlcardo Mendo>:a.-Charca.s, S.L.P. Jgo Cucnlllos P'Carne.-Maty Pérez.-P. - Salamanca, Gto. Sat1en Asador .-Jesús Guevara . N .-Salamanca, Gto . AUTOMOVIL DATSUN SEDAN 2 PTS.Ellglo Garc'ia GoniáJez .-Caoereyta. N. L. CalcuJado,a Prlntaiorm .- Eltia Ellzondo M.·Cadereyta. N. L. . AUTOMOVIL FtENAULT R-5.Antolln Menoe:z Barrol .·Allamlra, Tamps , Hetoj CaDallcro -Gl<' r!a Noeml 1.,,. de Pedra-za.•Zamora, Mlch . Diccionario L.aro usse.-Mlguel Cota Camacho.-S. de Lelva, Sin . Plancha F rcldora .- Antonla Ram ,r ~1'.•Gu,11najuato, Glo. VaJlll.i 6 Per, n nas .•J. Guadalupe López Ramir e z. •Monterrev, N . L . Vajilla 6 Personas.-Jose AldaP" de Leon .·Satilnas. Coah . Plencna Freldora .•Jose Hern;indez Pu.,nte.•Monterrey, N, L . Reloj CaD.allero -J o se Francisco Cava:zos L .•Guadalupe, N. L. Jue go de Ser~lclo -Fl o renclo Báez Hernández. -Alvarado. Ver . Juego de 5ervlcio .· Blanca A . Benav1aes c. -Monterrey, N . L . Parrlli;t Eui ctrlca..-RtgoDert o EsP!noza.·Vlllagr;in, TamPs. VaJIII" 6 Pers o nas. ·Adrlana Conuera, Es qulvel. -Monlerrey, N . L . M o lin o Colrct Moullne><. •Gulllermlna Gar.i:a Es Par>:.a. s . N!c o lás,N . L Sarten As.ia o r .- Antonlo G ar c ,a .- Monclova, Co ah . Reloj Cat>al!er o .· Ana Ma. G. de Pel'la. -Montcrrey. N . L . Vaj l lla 6 Person.is.• Alberto Peré.i: .- Mo nterrcy, N . L. Reloj Caballero .- Argella Gonzalez F .-Sablnas. Hgo .• N . L . VaJl11a 6 Pel"5on,$. -Esther l. Tot>la~ Ch a varrla .-GuadaluPe. N. L. 36434 36439 36837 37020 37786 3 ■ 111 38120 38371 38486 38547 38588 38735 38801 38874 39220 39291 39616 39712 39819 39820 39870 39877 39981 40013 40026 40131 40135 40365 40824 40853 40910 41137 41159 41258 41370 41437 41889 41991 42030 42208 42350 42449 42476 42489 42596 42784 42860 43064 43087 43169 43225 43227 43519 43702 43766 43783 43802 43825 43969 44019 4'4040 44083 44100 44144 44282 44308 44318 446011 44.13 Nombre 'ºº "º 247 1029 '", " 1033 '93 84. 8,S .99 ..,., 3' 28. '" 9'9 42' ,,. 1061 994 8,o 66 1000 896 322 463 '43 194 002 ,., '" ,,, ,.,,, a63 957 º" 950 88' 10S8 'º' .68 460 783 2'6 40> 008 163 ,., 1014 179 47 ,11 589 803 ,,, 82' 98' 359 '14 ,,, 89 68. 29' Boleto Pr-em,o Núm. Nüm. Ciudad Vajltla 6 Personas.·Fam. Gallegos ArámDula.-Monterrey, N . L. Horno Máglco.-Alberto Eslura P -Moriterrey . N. L. B.íscul.a r>ersonal.-Ma. Margarita B. de Arredondo Sallltlo, Coah. Juego de servlclo.-Karl,11 E. Ortega Ochoa.-Monlerrey, N. L. Vajilla 6 Pers onas. -Vdo. Por Lic. Herlberto Flores H. Mty,N, L. 55512 55548 55590 55624 55784 AUTOMOVIL VAL.IANT VOLAR F.. Octavlo Verduzco Cuevas.-Plhuamo, Jal. ;;::; Hlet.,ra Regla.-Osca.r Goniále>: castro.·C Ciénegas, Coah . Juego de Servlclo.-Graclela Hernándaz. G, •Monterrey, N , L. Olcclonarlo Larousse.•Juanlta Rodriguez.-Monterrey N. L. Horno M;iglco.-Maria del Carmen Barrón Pella.:Monterrey, N . L . Horno Máglco.- Ratael Ortega.-Tep!c, Nay. Sarten Asador.-Antonlo Gómez Me>:a.-San Nicolás de los Garz11.N.L. Picadora Moullne>< c/vaso.-Fatlma l\lem.in Lozano, Monterrey. N.L. Batidora Portatil.-Martha E. Gza. Mer1a.-Guada11.1pe, N. L. Sarten Asador.-Ma. Gpe. Chlrl!1os Valdé>:.-Tamuln, S L.P. C,11lculadora Prlntaform.-Ma. Gpe. Valdé.z IDarra.-Monclova, Coah. Olcclonarlo Larousse.-Ruben CanlzaJes Gallegos.-Guadalupe, N L. Juego de Servlclo.-RodoJfo Rodrigue>:.-Monterrey, N. L. Parrllla Eléctrlca..-Barbartta Gon>:ález.-san Nlcoliis de los G•rza, N.L. Lámpara Alumlnio.-Rodollo Cava>:os.-Monterrey, N. L. Juego de servlclo.-Jesús Garza.C.-Monterrey, N, L. Juego de servlclo.- Luls Torres S.-Monterrey, N, L. Horno Miigico.-Concepclón R. de Pérez.-Monterrey, N. L. Climara lnstant Pleaser.-Fco. Corrales.-Monterrey, N. L Juego de Servicio.- Luis M. Sáeriz.-Monterrey, N. L. Horno Mliglco.-Humberto Morerio.-Cadereyta, JJménez, N. L Calculadora PTlntaform.-Esthela Gon>:iilez. de R.-Monterrey. N. L. Vajilla 6 Personas.-Ella A. de Al•nis.-Santlago, N, L. Plancha Freldora.-M, LUZ Martine>: ae Barrera.-Garza García, N, L. Diccionario wrousse.-Balt.izar Garza L.-San N1coliis, N. L. Plancha Freldora.-Juana Garcia de Gz>:.•Monterrey, N. L. Sarien Asador.-Emm• Teresa Reyes.-5.át>lnas, Coan. Jgo. cuchillos P'Carne.-Martin Rulz.-Los Mochls. Sin . Sarien Asador.-Fortlno Herniindez Poza Rica, Ver. Jgo. cuc11111os p•carne.-L..Covllllda León P .-Monterrey, N. L ElCPrlmidor Regal.-Franclsco Quiroz,•Tampico, Tamps. Parrilla Eléctrtca.-Maria Concepción Gu. de Vii>:Quez, Houstón, Tex Juego de Ser\llclo.-'Rubén Benavtdei;.-Control, Tamps, Plancha Freldora,•Hortllnlsa y Cellna Roariguez, Guadalupe, N. L.. Juego de servlclo.-Ma. Guadalupe Pérez,-Córdoba, Ver. Horno Mag1co.-Dina Cltlotlc Rodríguez.-GuadaluPe. N L. Juego de Servlclo.-José Angel Lozano.-Chlhahua, Chlh . Vajilla 6 Personas.-Juan Zapata Leal -Monterrey N. L. Sarten Asador.-Jorge A, Moreno c.-Monterrey, N. L. Vajilla 6 Personas.-Oscar Romero.-Llnares, N. L. Plancha Freldora.-Ma. de la Luz Reyna 0.-Monterrey, N . L. B;iscula Personal.·MdUtíclo Trevlno S.-Querétaro, Qro. Parrilla Eléctrica.-Teresa Mart ine2 s.-Monterrey. N. L. Plancha Frel.:lora.-Jos<', Luis Garc,a.-Monterrey, N. L Batería Alum . Re;¡Ja.-Tomasa G. d-:. Garcia.-Monterrey, N. L. Juego de Servlclo.-Maria Maynes de F .ores.-Monturrey, N. L. Plancha Freldora.•lsaia,; Cháve>: s.-Monterrey, N. L. Oléclonarlo u,rousse.-Allcla s. de Trevrno.-Monterrey N. L. E1<Prlmldor Regal.-Rosa Martha lbarra.-Monterrey, N. L. Ca1cutadora Ptlntaform.-Mlguel Angel Ovall e .- Monterrey, N. L. Reloj P'CaDallero.-Marlha Gon>:ále>:.-GuadllluPe, N. L. Plancha Freldora.-Miguel A. Secel\as.-Monterrey, N . L. J90. Cuchillo,; P'Cfrne.-Volanda Rodriguez. -Monterrey, N. L Plancha Fre1c:rora.-osca.r J. Fuentes.-Cas'tar.os, Coat,. Jgo. de servlclo.-José E . Robles.-Guadalupe, N. L Jgo. Cuchillos P'Came.-Samuel sa-.iada B.-Montemorelos. N. L. Horno M;igtco.-José Luis Rlos .- Rio Bravo, Tamps. Jgo. de Servlclo.·Salvador Vela,co.-Monterrey, N. L. Batidora Portátll.-Amparo J. de Guerra.-Monterrey. N. L. Sarten Asador.-Ma. Oiga C. de Pére>:.-N. Uredo, Tamps. Calcu1aaota Prlntaform.-Leocadlo Mart ¡nez M.·Maqero, TampS. Horno M;l,glco.-Olnorah MOnlem•yor, Monterrey. N. L. Re10J P'Caballero.-Roberto Gonz,,t,1ez.-Monterrey. N. L. otc:Clon-,10 Wrouss•.-<>11v1• Mo6ne1C1z.-Tampico, Tams,s. 56$58 56628 56762 56991 57164 571 75 57185 57199 57351 57441 57496 S7524 57627 57668 57783 57896 58088 58120 58131 58539 58700 58!190 59366 59420 59527 59982 60056 60297 60308 60349 60405 60524 60724 60732 60857 60886 61003 61040 61418 61549 61593 61656 61667 61685 61861 61895 61914 62106 62197 62317 ~ 62S47 62682 62787 62817 62985 63102 63250 63316 63497 63635 63639 63657 6.3739 56337 ----- at=o-:-.-..11r•q•w~~;..~L ----1aaoa 4aa ■o 4S906 45976 46146 46329 46369 46476 46575 46594 46616 46693 46756 46792 46866 46882 46890 46896 46981 47059 47205 47267 47340 47341 47368 47548 47687 47900 47930 47967 48088 48367 48843 48926 48985 49065 49218 49230 49408 49517 49536 49546 49574 49586 49692 49736 49851 499 5 1 50015 50066 50623 50753 51199 51256 5' 1413 51458 51487 51618 51680 51889 51910 52146 5.2328 52405 52408 52462 52473 52478 52597 52699 52780 52827 5?9 35 529!16 5302• 53066 53159 53163 53286 53445 5.HOO 53714 53851 53919 5 3957 54137 5 4300 54462 54508 5451 3 546 57 54 70 7 5 5008 º" 617 U3 ••• 1016 ••• 22' 774 952 " S9' 779 ,82 475 . "' 457 37' 1039 484 77 "º 1024 '24 118 429 '74 1025 ,01 452 ,08 673 839 '" 259 97 654 867 .45 409 ,, 1035 ,,. ,., 772 450 "º "' 102d 7s, S6 34S 870 2,S 0,9 , .. 'º' "' 168 S,4 7'7 344 300 607 .. 7'7 4'4 S84 064 714 ,S8 471 S,3 ,. " 36S 326 ,. ,., 84 ,09 848 940 069 .,, 237 720 21 ¡ 497 '" 440 1068 923 470 "' 'º' ~~~..!::t.;~!i::! Atm,:-~. MOftt•,..:_~• ~ -L. VaJllla 6 P9rs.- Luis C•rlos Moral•s.•Mon1errey, N. L. Diccionario Wroune -Baltazar Rodriguez.-Mont ■rrey, N. L. Pl•ncha Freldora.-Oscar Medina G.-Monterrey. N. L. Juego de Servlclo.-Rebec.a G. de Aral>:a.-Monterrey, N, L. E><Ptlmldor RegaL-Juan F. LOpe,: Ch.-San Nlco1;!is, N. L . Reloj P'Caballero.-Jorge Zavala R.-Monterrey N. L. Plancha Freldora.-Nancy J. Trev1no.-Guad11lupe, N. L. Juego de Sarvlclo.-Refuglo Ramirez. -Monterrey N. L. VaJllla 6 Pers.-Arturo Rodriguez.•Monterrey, N, L.. Vajilla 6 Pers.-Salvador Arteaga.-MonterreY. N. L Batidora Port.itll.-Arno(do Garcia A.-Saltlllo, Coan. VaJllla 6 Pers.-Nll'los Valles Rosales.•Monterrey, N, L . Jgo. Cucl1iilos P'Carne.-Ma. Teresa Alanls de Rdz.-Monterrey, N. L . Jgo. de Servlclo.-Osca,r G6mez Gonzá1ez.-Moriterrey. N. L. V•Jl11a 6 Pers.-Jesús Gf!rardo Roddguez A.•Monterrey, N. L. Batidora Portátll.-Juan M. Pel\a.-Monterrey, N. L Jgo . Cucl1iilos P'Carne.-Raymundo Ram ira>: G ,-Monterrey, N. L Jgo, de Servlclo.-Yahalra Zukey wm.-Reyno,;a, Tamps, VaHlla 6 Personas.-Juana Ma. Osnaya.-Mé><ico 12, O. F . Lámpara de A1umlnlo.-Ev,11ngellna R. de Patlf'lo.-Guaaaljara, Jal. Va/lila 6 Personas.-Esthela Gallndo B. -Monterrey, N. L. Sartén Asador. -Noe Hinojosa H.-Matamoros, TampS. J90. de servlclo.-Yazmin Alonso Vlllasana.-Monclova, Coah. Olcclonarlo t....arousse.-Eulo9lo Ver¡¡:as.-Carrlllo Pto. Ogo. VaJll!a 6 Personas. -José A. Campos E.-Tamplco, TamPS CaJCUladorll Prlntaform.-Thelma JaQuellne Terr11za5.-Guaymas, Son. Sartiin Asador.-Marlo Mart ine.r,,Pérez.-Caaereyta, .Jlménez. N . L . Horno Mhgl<:o.-Vendldo por: Alma Pérez.-Piinuco, ver. Diccionario urrouse.-lng. Jes\ls Valdéz B. -Monlerrey, N. L . Bascula Penonal.-Ef;teD;!in Garza B.-Garza Garcia, N. L . Molino Cotret Moul,lnex.-Franclsco López,-Monterrey, N. L. Sartén Asador.-Alonso Perez Gon.a:iite.z.-Guadalupe, N. L. Horno M;i91co.·Rom;in Delgado H.-Guadalupe, N. L. Sartén Asador.-Oanlel Cosslo Garcia,_.Monterrey, N . L. Va/llla 6 Personas.-Manuel Marin.-Torreón, Coah. Juego de servlcto.- Ma . de la Lu>: Gonz.;1e>: c.-Or. Gon:zále>: N. L. Cafetera Vascomatlc.- Fell>< Ruiz MeJia.-Monteney, N. L. Lámpara de Atumlnlo.-Arnoldo Javle• Garza G.-Monterrey N. L. Plan.:ha Freldora.-Nancy Lorena Zenda/a $ G.-Guadalupe N . L. Jgo. ele Servlclo.- Marlcela Melández.-Monterrey, N, L . Vajilla 6 Personas. - Rlcardo Francl~co Ellzondo. -Monterrey, N. L. 01cc1onarlo L.arousse.-Prlmo García 1.-Nva. Rosita, Coal1 . J90 . de Servlclo.-Ma. Rosallnda Medrano de C.-San Buenavenlo.,ra, Jgo. de Servlclo.-Estebiln de 111 Rosa.-sn. Feo. del Oro. Chlh . Coah . P1,11ncha Freldora.-Luls s TeJeda Rodriguez. -Saltlllo, Coah. ElCPrlmidor Reg•l.-FéUx de la Rosa.-Monterrey, N. L. Jgo. Cuchillos P'Carne.-Esther castulo Macias.-GuadaLajara, JaL Horno Miiglco.-Ma. del Consuelo Gonziile>:.-Sn. Nicolás, N. L. BiÍ$..CUla Personal .-Beatrlz AIICla Ruesga G.-Guadalajar•, Ja •. Sartén Asador.-Kai-ta Gpe. Guerra Ramos. -GuadalaJara, JaL Pl,sncha Freldora.·Olga Alicia VlltalObOS M.-GuadalUP8, N. L . velilla 6 Pers.-Carlo Fldenclo Barrera B.-Topolotiampo, Sin . Olcctonarlo Laroussu.-victor Fraga P.-Cd. Valles, S.L.P. Baterla Alum. Regla.-Vendldo Por: Ramón Vatlejo s.- San Feman Reloj P'Caballero.-Alfredo Alberto Cepeda MIZ . Mty, N.L./doTamps Pl;ancha Freldora.-lrma Bertha v. de Martine>:, Monterrey, N. L. Jgo. cuchlltos P'Carne.-J. Trinidad Agullar.-Monterrey, N. -L. Calculadora Prlntatorm . •Vendldo por: LIC. Herlberto Flores H. MtY, Relol P Caballero.-Consuefo Canales Trev1110, BustamantP. N.L./N.L.. Cimara tnstant Pleaser.-Vendldo Por: Ellzabetl1 H. de !'id>:. Mty, N.L . Sarten Asador.-Ma. Esther Mu. de Esplnosa.-Monterrey, N. L . VaJllla 6 Pers.-Profra . Iris Trevll'lo Valdez,-Monterrey, N . L. Reloj P Cat>atlero.-Clpact11 L. de Qul¡,tanlll,11.-Monterrey, N. L. Horrio Máglco.-Antonlo Vallejo M.-Monterrey,N.L. Sarten As11dor.-Mari11 Hern&ndez A.-Monterrey, N. L . Bateria Alum Rugla. - tng . Abraham M. Santiago, Monterrey, N. L. VaJIILa 6 Pers. -Santlago Otonlel Martinu R .- Monterrey. N . L. Reloj P'CaDellero.-Andrea Margarita Guerra Mendoza.- Mty. N. L. Picadora Moullne>< c/Yaso.-Ma. E,tela Múl'loz de Torres.·Cd , Valles, Jgo. Cuchll1o~ p•carne,-Luls R. Mtz. Medellin, Mty, N. L. / S.L.P. Calculadora Prlntaform.-Rogeno y Eduardo HernándeZ,•Mty, N. L. AutóMOviL VOLKSWAGEN SEDAN. Rafa~L.E_~af.1:_1_'!!!.._Va>:Quez.•Monterrey, N. L. AUTOMOVIL. VOL.KSWAGEN SEDAN .Arturo Sandoval Lopez.-Monterrey, N. L. ctatlaora Portatil.-Judtlh K. Ellet>y ,,Monterrey, N . L. Parrilla Eléctrlca.-Angéllca SePúlveda de F.-Mohte,rey, N. L. Catcul•dor.i Ptlntatorm.-Marlo Alberto Garcia .-Monterrey, N. L . Horno Maglco. •Wlllle Flores.-Guadalupe, N. L . Juego de Servlclo ,-Vdo. por, lng , Humberto J . C a lderón. Monclova , Sarten Asador .·Sara Flores Garcia. -Monterrey. N . L. / Coah , Plancha ele Vapor. -Juan Perez del BmQue. · Montcrrey, N . L. Bascula Per sonal -Martna Rueda.-Monterrey, N , L. sanen Asador .-Laura MondragOn de S.inche2.-San Nlcolas, N. L . Di c cionario L..arousse. -Josellna B . de Cepeda. -Montcrrey. N. L . V a ,,lla 6 Personas.•Jorge Vlllarreal .•Guadalupe, N. L. Planch3 Freldora .-3.os3 Sandoval.•M_onterrey, N. L RESIDENCIA TOTALMENTE AMUEBLADA, DECORADA E ILUMINAQA, CON AUTOMOVIL VALIANT VOLARE 1981.Jesus Alberto Avlla G•rza. -Guadaluoc. N. L. Vajilla 6 Pe,s,•Josc Brlone, A , •Monterrey, N . L ..1 Jgo . d" Serv,clo.-Nltlos: Solls Gutlérrez. -Montorrcy, N , L. Horno Maglc o.•Saú1 ' e1azQuez R.- Monterrey, N L. Vajllla 6 Pen .- Ma . Guadalupe M , de Cantú .- Sta . Catarlna, N . L . Reloj P·CaDallero .-San Juana Ram.re 2. •Monterrny, N . L . Calculad o ra Prlntalorm. -Aure!lo • .Garay C .•Monterrey, N , L . Basculo'> Personal .-Obdulla Hernández B. Mon¡errey. N. L. A LOS BOLETOS TERMINADOS EN 43, DOS ULTIMAS CIFRAS DEL SE&UNDO PREMIO, CONSISTENTE CADA UNO DE ELLOS EN PLANCHA FREIDORA . 3 H7.0 Nombre Jgo. de Servlclo.-/\na c. Cavuos L.•Allende, N. L. Calculadora Prlnlaform.-Dr. Luis Garza L .•Monte,rey, N. L . 2go. de Servlclo.•Jesús Vlrglllo BL.-.nco L."tampico. TamPS , $arten Asador. - Rltarelo U.ma S .-Monterrey, N. L. Va111La 6 Pers. - Rocio A. Acosta s.-Monterrey, N. L. Plancha Freidora .-Gulllermo Bllltrán .A.-MonteneY. N . L . Plancha Fr.,ldora. -Aurora Sosa G.-Tamplco, TamPS. Vaiilla 6 Pers.-Berna1do Lozano R .-Ca. Guerrero. Tan1ps. Vajilla 6 Per$. -Andrés SIiiar L.- F,ontera, Coah . Jgo . de Servldo .• At>raham Serur A,•Guadalajara, Jal. Vajilla 6 Pers.-0$Car Garc,a.-Reynosa. TamPS, Mollno Cofre! Moullnex. -Benjamin Flores Castlllo.-Mty., N. L. Horn o Magico •Bertha A. Montemayor L.-Monterrev. N, L. VaJllla 6 Pers.-Patrlcla Ma. Gonza1ez P, - Monterrey, N, L. Planc11a FreJdora.-Benjam,ri Rea1me G.-Allende, Co,11h. Horno Máglco.·Allcia M. de Chapa.-Sablna$ Hgo., N. L. Horno Maglco.·Ernesto Gallardo 0.-Saramanca, Gto. Jgo. de Servicio -Miguel Gaytiin T .-Monterrey, N. L. Reloj P ~aballero .-Marco A , L.ópe:z Mtz.-Monterrey, N. L . Olcc1onario L..arousse.·Karlna Porra~ M,-Houi;tón, Texas Vajllla 6 Pers.-Antonlo Maldonado.-Monterrey, N. L. Calculadora Prlntalorm.-.Jesu$ Cerda M,-Monterrey, N, L. V'aJllla 6 Pllrs.-Joseflna Herrera R.-Monterrey. N. L. Diccionario Larousse -Constanclo Siluentes.-Guadalupe, N. L. Reloj P Caballero.-Jose H. Agullar.-Arrlaga, Chls. Reloi P Caballero. -Mauro Amador.-Cullaca.n, Sin. Jgo. de Servlclo.•Sa1Vadc.r Monzón C.-Salamanca, Gto. Horno Máglco.-Sertilo G Gómez.-Tamplco, TampS. Reloj P Caballero.-Fernando Calderon u.-Monclova, Coah. Jgo. oe Serv,clo.-f-'>•ma G . Mo1111,11 N,-Topia., 090. Sartén As.ador.-Evangcllna V. de Saldatla.-Monterrey, N. L. Horno M.iglco.-Ramona Espinosa C.-San Nicolás, N. L. Hlelera Regla. -Vendldo x. Francisco Contreras c.-Agua Dulce, ver. Horno ~áglco.-Agustin Mlguel Montano.-Acapulco, Gro. Molino Cofret MoulinelC.-Jalme Garza F.-San Nicoliis, N. L. Reloj P' Cabailero.-Horaclo Montes Gonza1ez.-Monlctrey. N.L. Sartén Asador.-José R. TrlsUn A.-San Luis Potosi, S.L.P. Sartéri Asaaor.-Magda TrevH"lo H.- H .• Matamoros, Tamps, Horno Máglco.-Javler Manzano.•Méxlco 7., O. F. Calculadora Prlntaform.•E. Longorla González.-Monterrey, N.L. Vajilla 6 Personas.-J. Natividad V. Torres.-Monterrey, N.L. Lámpara Alumlnio.-Gerardo A. camarmo F.-San Nícol.is., N. L. Plancha Fridora.- Rlcardo Cornejo H.-León, Gto. Plancha Frldora.- U:za W. Lozano.-Mpnterrey, N.L. Jgo. de ser\/lclo.-Adriana V. Pérez G.-Monterrey. N. L Báscula Personal.-NicoliisGallardo G.-Monterrey. N. L.. Horno M&gico.-Carlos Lee. Santos.-Monterrey, N.L. Horno M;ligico.·AleJandro Cilballero C,-Monterrey, N. L. Sartén Asadc.,.-M•. Luisa Guerra de Lea1.-Pes.Queria, N. L. Plancna Freidora.-Fabiola Fierro 5.-Monterrey. N, L. Reloj P' Caballcro,-Aurora V. de Cerda.-Mont.,rrey, N. ".L. Sartén Asador.-Artu,o C. Reyes Gonziilez.-Monterrey, N. L. Olcclon;irio Larousse.-Sra. Benavldes.-Monterrey. N. L. Picadora Moulloe1< C/Vaso.-Ma, Concepción F. de Quhoga.-Mty.,N.L.. Jgo. Cuchlllos P'.-Reye5 Mart1nez Martinez.-San Nlcolás. N.L Jgo. de serviclo.-Ma. del Rosario Guerra de Gonl..ilez.-Monterrey,N.L. Bater,.d Aluminio Regia.-Sergio Karlm Urlt>e.-Victorla, TamPS. Horno M;liglco.-H/glnlo Martinez y Martinez.-Veracruz, Ver, Horno Malglco.-VoJanda M. de Padrna.-Frontera, Coal'I. Vajilla 6 Personas.-Mlgue1 Cervantes 0.-0uadalajara, Jal. Plancha F1eidora.-Humberto Corona.-Jiménez, Chlh. Calculadora Prlntatorm.-lsldro Aranda Soto.-San Nicol;is, N. L. Plancna Frciaora.•Arnoldo Robles.-Nueva Rosita. Coal1. Vajltla 6 Personas.-Silvla Rodríguez Sohs.-San Nlcolás, N. L. "'90. de Serviclo.-Rosa N. Suárez G.-Monterrey. N. L. Parrilla Eléctrlca,-Oscaw Lozano H.-Monterrey, N. L. Vajilla 6 Personas.-Miguel Angel Clievas.-Monterrey, N. L Vaitlt• 6 Personas. -Llc. Servando Flores y Alma L. V. de Flores, Mty,, a.iscula Personal.-Alma Della carrrno.-Monterrey, N. L. N. L. Cafetera Vascomatlc.-Oanlel Garu P,-Monterrey, N, L. P1•nchil Freldor•.-Ev• M•rl• del Rio.-Monterrey, N. L O-ton...10 41-J• - u d• de , . TOrN.-Moote,,.y. N. L.. ..1,060 M1 ' -----$a,,& 64751 65127 65267 65367 65386 65421 656!>6 65895 65950 66019 66142. 66201 662 37 66294 66360 66345 66591 66688 66722 66805 66875 66960 670•0 t>7 l 12 67185 67202 67291 67360 67454 67S39 67584 67632 68014 68035 68163 68460 68600 68733 68814 68898 68954 69036 69214 69228 69801 69846 69868 69901 70193 70469 70540 70619 70645 70795 70947 70948 7ll03 71334 71652 71859 71900 71988 72010 72248 72350 72387 72391 12 740 72750 72861 72905 72968 73091 13287 13464 73517 13599 73683 73684 )4004 74083 14264 74465 74560 /4669 74691 74769 7481~ 14883 75018 /5154 /5189 C1udo1d 1076 301 1062 637 sos 739 826 456 492 951 1191 100 869 439 766 918 866 1023 546 202 487 312 47q 203 574 561 941 849 556 1042 663 921 71 827 109 549 644 641 908 320 486 126 750 786 929 274 885 875 665 752 533 716 197 34 369 985 157 876 888 435 749 304 806 4 72 1099 425 474 526 242 40 765 a 12 234 917 692 726 828 636 174 944 571 572 280 328 613 294 619 459 582 664 5 77 815 948 164 552 348 1015 16 ,, ,,, 1019 .,, .,, 79 004 7.. 44, 632 1030 '23 28S ,,. ,,, 313 6» ,., "' "' 1080 6'8 'ºº 90> 706 7,s 90, 379 ,,, ,., ,96 " 6>0 6'7 862 2'4 30 "º o•1 ,4. 0,4 9,o ,,, 900 780 a,9 9S 986 10!:.2 º" "º ,03 '" 46S '93 443 0,3 '16 99 "' 1067 2'5 ,02 730 865 "º 2S> ,,, "º .. r.-,: ..... - s..tclo.--Mil ""9 ' , •qi.,11;1 •. ~ .... ..... Het'no MQI-.-Ean• QonUIU "'-Mcktf:M'fW, • l.... ¡ · H-no M'91co.-S.n,ancto ~•rnlftb FINtltM.-H. M•--Dl'O.. T•m,ie.. Sllsculil Penotta1.-Matlo M. AIVilr■ I: Ch....z.-Monterrey, N. L Horno Mllglco.-Amalla ve1.azQuez deV.•San Nk.olh deloSGarza. N.L Sartén A5ador.-M•. ae\ Socorro Garza de T.-Monterrey, N. L Sartén Asador.-Aamiro Morales E.-Mo11terrey. N. L. Horno Millglco.-Javler Guevara P.-Puebl•. 1-'ue. Serten Asador.•Dr. Arturo Garza va1enc1a.-Tamplco, Tamps. Ba\erl• Aluminio Regla.-Ninos de la Fuente R.-Gral. Ter,,t,n, N . L. Jyo. d" Servlclo.- Julla Vlilarreal de V.- Sabinas Hidalgo, N. L. Reloj P• Caballero.-Armando Rodn'9uez L6¡:,e>:.-Hulxtla, Chis. Reloj P' Caballero.-Jor9e Bernardo Valencia R. -Toluc.a, MelC. Calculadora Prlntatorm.-Fabliln de los Santos.-S. Buenaveritura, coan. Jgo. Cuchlllos p• Carne.-Arlette Vlrldiana Corla.-Fortln de las FIOres. Reloj P' Cabatlero.-Jo$é Luls lbarra C .- Parras, Coah. Ver. Calculadora Prlntaform.-Qlga Casillas de C•macho.-Torreón, Coilh. Reloj P' Caballero.-Noé Salaz.ar Verduzco,-Guadalupe, N. L. Va)Bla 6 Personas.-Eduarao Herlberto Quenas R.-Monterrey, N. L Reloj P' Cal)allero.-Benjam,·n Osorlo O ~-Monterrey, N. L. Sartén Asador.-EmiUo Vitanl.-PUf!Dla. Pue. ReloJ P' ca0aJ1ero.- Fecterlco y Mauricio Reyna.- Monterrey, N. L Plancha Freldora.-Natalia C. de Rosa de Ofaz.-San Nícol.is, N. L. Jgo. de Servlcio.-Ma,tin Abrego Pére>: .•Monterrey, N . L . Bater,'a Alumlnio Regla.•Olivla Garza.-Monterrey, N. L . Rel o j P' Caballero.-Jose M. Vi1legas.-Monterrey 0 N. L. Jgo, Cuchillos P' Carne.-Antonla Sllya V .-Guadalupe , N. L. Jgo . de Servlclo.-Ma. Antonia ESPar.la s.-Monterrey, N. L . AUTOMOVIL VOLKSW'AGEN CARIBE 2 PUERTAS.Juan O. Solis.-San Nlcol.is de lo.: Ga~~ N . L. t"xpr,m,dor Regal. •Hasa Ma. Tls~an.-Guadalupe, N. L. Jgo. de Servlclo.-Jose R. Hobles v.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlcio.- Eladio Munguo'ill M.- Matlapa, S. L. P. Batidora PorUtll.-Catallna M11rtine>: G.•San Nicol;b delos Garza, N.L. Sart8n Aseaor.-Juan Aldaco G.-Monterrey, N. L. Plancha Freldora.-Ernestlna G. de Garza.-Monterrey, N. L. Pl•ncha Freldora.-Paula serna de S.· VIiia de Santiago, N. L. Reloj P' Caballero.-Guadalupe lbarra S.-Monterrey, N. L . vaJllla 6 Personas.-Yesslka M. Vlllarreal.-San Nlcola5 de los Garza,N.L Sarten Asador ,-Patriclo Dlecl< T .- Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.·lrene Zacaro'as S.· San Nicol;!Ls ae JO• Garza. N. L. Calculadora Printalorm.-Myrna Y , Cano R.-Monterrey, N, L . Calculadora Printalorm.-Enrlqueta Braca.montes.-Ta mptco. Tamps. Reloj P' Caballero.-Ella Alejandra.-Reynosa, Tamps. Jgo. Cuchlllos p• Carne.-Manuel Esplnoza M.-San Nlcolas, N. L.. Calculadora Prlntaform.-J. Martin Montelongo.-Guadalupe, N . L. Reloj P' Caballero,-Ma. Virginia Montlortda Gon>:ález. Mty., N. L.. Reloj P. Caballero.- Emilio JacQues R .• Garza Garc,a, N . L. Jgo. de Sen,iclo.-Arturo Zavala.-México 2 .• O . F . Baterla Aluminio Regla.-Marlo C. Garcla G.- Monterrey, N. L. Batería Alumlnlo Regla. -Juanlta H. de Chiivez.-Guadalupe, N. L. Reloj P' Caballero.-Victor M. Vfllarreal.-San Nlcoliis oe 1~ Garza,N,L. Reloj p• Cabaltero.-Joso! V!llarreal 0.-Escobedo, N . L. Horno Máglco. -Margarlta Barbosa T .-Monterrey, N . L. Sartén Asador.•José F. Agullar H,·Tampico, T,1ml)s. Plancha Freidora.-Gtorla M. Wel~h.-Monterrey, N. L . Jgo , de Serviclo.-Raúl A . Sauceda A .-Monterrey, N . L. Parrllla Eléctrica .- Rosallnda M. de Martinez. - Monterr"Y• N, L. Sertén Asador ,- Benlto Sanchez F .- EI cercado. N. L. Bateria Alumlnlo Regla. -Guadatupe A. cantú M .-Llnares, N. L.. Calculildora Printaform.•Victor M. N•tera H . •Zacatecas. N. L. Batidora Portlllil. •Juan C;!irdena~ M .-Monterrey. N. L. Reloj P' Caballero,-Juan Cárd.,nas.'Monterrey, N . L.. Sartén Asador ,-Roberto Barrag;lin.-Reynosa, Tamps. Horno M.iglco.-Aubén cordero G.- GuanaJuato, Gto. B,h -eula Personal. -Franclsco VUlarreal. - Piedras Negr•s. Coah. Picadora MouUne¡,, C(Vaso.-Nan,:.y m. Me\ham S.· Rio Bravo, Tamps. Horno M.ig,co .-Juan Pérez R.-San Jual Del Rio. Qro. Horno M;liglco.-Esteban Valalvfil M. -N<>gales. Son. Plancl'\a Freldor11.-Jorge y Mauricio Ramos. -Monterrey, N. L.. Horno 'M&glco.-Jorg e León Cruz.•Monterrey, N, L. . Jgo. de Servlclo,-RoDerto Na)la o. -Teplc. Nayarlt Reloj P. Caballero,-Alma An1cely Pt!rez.-Monterrey, N. L. Jgo. de Serviclo.- bsvaldo Rui>: M.-Monterrey, N . L . Plancl1a Greldora .-Oomlnga A. de El,as. -V. Terrrazils, S . L . P. Calculadora Prlntalorm,-Nlf'l•s , Ollvla y Vaatra Ort,z. Mty .• N. L. Batidora Portálll. -Jll'.<US Rodriguez .-Monteuey, N. L . Jgo . de ServiciO.-Blanca A. Barrlentos.-Guadalupe, N. L . Jgo. de servldo.-Luls Rodroguez . -Ga,za García, N. L. Horno M;liglco.-Jo!.I! Manuel Satgado,-Saltlllo, Coan. Sar(en A:r.ador .. J ~,sé G . Alvarado .-Rio Bravo, Tamps , Molino Colr"t MOullnex, - Vendlao por Sllvl• C. de Limas. Lln••es. Lámpara Alumlnlo . -Paltlcl• G, de Torres.-Hul><tla, Chis. N. L. Vajilla 6 Personas.-Guadalupe O. Oe G;!ime>:.-Mante, Tamps. Calculadora Ptlntelorm ,-VendldO par Daniel Cabrf'a E.-Sal•manca. Vajilla 6 Personas.- Romeo Roat1guez .-Hulxt1a. C111s. Gto . Sartén Audor .-Gracl.ela L6pez A.-Monterrey, N . L. Va1•lla 6 Personas. -Mlguel A. 5,;!i.,,,z,.5an NICOl;lis ae IOS Gar,i:a, N, L. Molino Cofrel Moullnex .•Osc•r VilldeZ.-Ce,ro Azul. Ver. 5,arlén jhado r ,-Oor• Allclil Mar11n.,z .- Mon1.,.,e.,.., N . L. Jgo . ae Servlclo. •He,oey Petla Barrera.-Monlerrey, N. L. B,hc.ul;:, Personal. -Synthl• Oeyan,ra Morales .-Monlerrey, N, L. Rf!IOj P' Catlallero.- Rotando L.aureano Mart,ne2 .- Monlerrev. N. L. Plancha F,eld o ra .. QsC,H Cano Z. -Monterrey. N . L.. Horno M~glco , .Juan Francisco G6me<l.-SaHlllo, Coah Horn o M.1glco .-Osca, G . v.,g.i, •Monterrey, N , L . B.:l~cul.i Pe,sonal. ,Pe,lno R . Vanon .-Campecne. CamP. V.Jjill;:, 6 Pe,wn.is.- Al .,jand,o Garz• C .-Cadereyta Jlméno.i:. N . L. Plan c h;:, F'rnidOf.J E . L.M .A . e HtJa~. -MonteHey, N , L. P4S4 .l L.l P.&Sllli.l SIOUI§Til A LOS BOLETOS TERMINADOS EN DOS ULTIMAS CIFRAS DEL TERCE PREMIO, CONSISTENTE CADA UNO O ELLOS EN J&O. CUCHILLOS COCI �~ VJ:11:111: DI: LA P AOIIU AIITillUOJl 7S230 75281 75306 7S3S4 75532 7S628 15806 75827 76080 76107 76122 76437 76444 76593 76$96 76906 94' ,03 903 '" ,,. "' 6'9 983 ,. 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Horno Miilglco .• Juan Carlos Mo•ales L.-Mon.ten-ev, N. L. B,bcula Personal.-\/endldo PO• Tom.ts Roar19U<ll'.-Tamu,n, S.L P. \/,11¡Ula 6 Perionas.-Elva Vega de Gar.ca.-Monterrey, N. L 01cclonarlo Larouue.-E$lher Caroona.-Monterrev, N. L. Sa,ten Asador.-Ma9dalena Aya1a Garza.-Monteuev, N. L. Jgo. de Servlcio.-c1emenlo Gómez Zende¡as.-san Nlcot,h, N. L. Bau:uta Peuonal.-Leonardo LOpe.c García.-Guadalupe, N. L. Picadora Mou, ,..,,e C/Vno.-Ma. Socorro A. de Ruiz.-S.Nicolas, N.L. Catcu1aaora Pr,ntatorm.-Benlto v. Alano$ G.-EI Cercado Sanl,.:,go, Batidora Porlalll.-Marlo L. Corth.•Ml!,cico 16, D. F. N. L. J90. Cuchlllo~ P' Carne.-Lydla Estner G•rc.a.-Monterrey, N. L. B,hcula Persona1.-Emlllo Vltani Cneca.-Pueb1a, Pue. Plancn• F,eidora.-Emlllo Vltant Cneca.-Puebla. Pue. MoUno Cofre! Moullne,c.,Pedro Marhnez Torre!o.-Monterrey, N. L. Plancha Frelaora.-Raul Manzana,e;r Gómez.-Monterre¡,N. L. S,uten Asador.-Emlllo Ckar Ftores.-Guadalupe, N.-L. J90. CuchUlos P• Carne.-Rafael Santana..-Monterrey, N, L. Ell:Prlmldor Regal.-Josefa 5. de Pérez.-san Nkolils de los Cara, N.L. Jgo. Cucnmos P' Carne . .J....,,n Mo••les Ru,z.-Monterrey, N, L, Vaj,ua 6 Personas.-Marlo Alberto Torres.-Monterrev, N. L. v.-¡ma 6 Personas.-Ma. Concepción oavllt, de v .. concepclOn del Oro, Báu:ul• Personai.-Ma, Guadalupe López.-San_Nlcouis, N.L. Zac. Umpar• Afumlnlo.-Ruvalcatt. Orte<)a.-GuadalaJara, Jal. AUTOMOYIL RENAULT R-5. Clprlano Mart,nez N.-Tamuin, S.L.e_. Jgo. de servicio.-Laura Granados Flores.-Reynosa, Tamps. Pl,.ncna Freldor•.-Gerardo Cárdenas A.,Monterrey. N. L Parrilla Elklrlc•.-lrma V, Arrambide.-Monterrey, N, L. Reloj p• Caballero.-Dian• MezQulU G•rza.-Monterrey, N, L. V•l•lla 6 Personas.-Laura Villarreal L.- Monterrey, N. L. S.rll!n As.ador.-Ma. det Carmen R•mire::r.-Cadereyta, N, L, Horno Miil11h.:o.-Mi11nuel Salazar.-Monterrey, N. L. Planch6 Freidora.-Karln• Gondlez B.-Muin, N. L. Pic•dor• Mouline,c C/Vaso.-Oscar Urbln•Coronado, G....,,dalupe, N.L. ca1cu1aaor.;1 Prlntaform.-Vendlao oor José L. Reyes.-Monclova, Coa h. iMscula Peuonal.-Ju•nita Góme;r Garza.-san Nlcolh, N. L. Béscula Persona1 . .José Ma. 5'nchez.-S•nta Cato1rlna, N. L. Batidora Portiit1I.-SOnl1 C•ntCI.-San Nlcoliils de los G6rza, N. L. Sarlfn Asador.-JesUs Om•r Gonz.tlez.-Mar¡'n, N. L. Vajilla 6 Person•s.-Elmas Vlllarreal.•Monterrey, N. L J9Q. de Servlclo,.Jorge E. Fernllndez.-Saltl11o, Coah. sartén Asador.-Norma A. Herniilndez.-Monc/ov•, Coah. Diccionario Larousse.-Mlguel Angel Gonz4olez.-Saltlllo, Co,:1n_ Diccionario Larousse.-Graclel• G. ere Tlnajero.-VIUahermosa, TaD, Sartl!n Asador.-Hor•cio Ru{z.-Durango, Ogo. Jgo. de Servlcio.-Arturo Reyna S.-Caderevtill, N. L. Sartén Asilldor.-Mellt6n Medlna.-Cilalilao, Ver. Jgo. d .. Serviclo.-AID .. rto Hernllndez.-Sauclllo, Chih. Cafeter• Vascomatlc.-Noé Sandoval T.-Monterrey, N. L. Parrlll• EJectrk:a.-José B•rrera.-Monterrey, ~- L. Jgo. de Serviclo.-N .. lly de Mendoz•.-Monterrey, N. L Umpara ae Alumlnio.-Joseflna F.de Montem ■ yor.-Monterrey, N.L. Horno Mllglco.-Horaclo Flores B.-Monterrey, N. L. Báscula Personat.-Consuelo M. de Herniilndez.-Monterrey, N. L Baliscula Person•I..Ju•na Della Correa.-Mont .. rrev, N. L. 134terla Aluminlo.-Marycruz C. de Sandoval.•San Nlcol.is, N. L. P1,11ncha Freidora.-Gonz,1110 de Jesús González.•T•mazunchale, S.LP. Parrilla E16ctr~ . .Ju ■ n <:artos d .. Alba.--Queretaro, Qro. E,cprlmldor Regat.-R•ul Pérez M.-Mon'terrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-Marlo Alvarado G.-san Nlcol.is de los Garza, N. L. Parrilla Eléctrlc•.-Luls Pll!rez P.-S■ n NlcoUis de tos G,11ru, N. L. Horno M;lglco ..Juan Ramiru.-Monterr .. y, N. L. Molino cotret Moullnex.-Estillnl1lao Ava1os.-san Nlcol.ts, N. L. J!IO. de Serviclo.•SerglO Gámez Al•nís.-Monterrey, N. L. Sartfln As,11dor •.José Luis Segovla.-Monterrey, N. L. Ji<>, de Servlclo.-K,,rla J. Lara Garza.-Monterrey, N. L Jgo. de serviclo.-Roberto R•m(rez.-san•Nicolalis de los Garza, N. L. Hielera Regla.-Juan Esplnoza.-MonterNY. N. L. Horno M•glco.-verOnlca Ramirez.-san Ntcolalis de los Garza, N. L. Calculadora Printillform.-Francb C. de los Reyes.-Monterrey, N. L. Horno Miilglco.-Olg.a C.tallna Av•los S.-San Nk:oliils de los Garu,N.L. Sartén Asador.-Rosallnd• Abrego.-Monctoya, coah. Reloj p• C.Dallero,•Luls Raúl Saln Gallndo.-Monterrey, N. L. Parrilla El6ctrlca.-Fr•nclsco J..,,ler LOpu De León.-San Nlcol;is, N.L. Jgo. Cito SetYlclo.-AleJandr• Ort(z Rodrfguez.-Monterrey, N. L. Horno Miilglco.-Leonor Arredondo A.-Monterrey. N. L. Vajilla 6 PersonltS.-Ana Ma. Azu•r• G.-Potrero del Llano, Ver. Jgo. d .. Senriclo.-Marlcela Ochoa G•rcia.-Guadalupe, N. L. Horno Má9lco.-All.cla Gon;rále.z Rodr{guez,.Monterrey, N. L. Pi.ncha de Vapor,•Fe/lpe Pi11Ja.luelos A.-Ce:laya, Gto. Molino Cofret Moullne>e.•Elda Ma . Le■ I d• Q.,ci•.-Monterrey, N. L. Relojo P' cat..llero.-Ma. Enrlqueta Flores.-Garza Garcia, N. L. Sartén Asador.-Fernando Gómez Qulntanllla.•Altamlra. T•mps. Pt.nchill de V,11por.-Sanluan1t• A. Garc(a.-Monterrey, N. L Parrilla ENlctrk.a.•C.rlos C.ntfl Sallnas.-Monterrey, N. L. Bateria Aluminio RegJ,11.•R•ymundO Herniilndez.-Monterrey, N. L. Jgo, de Servlclo.-Andrés Gon.i,1ez Gonz¡lle.z.-San N\c:ol.is, N. L. Hlelera Regla.-Raúl Robledo Avalos.-Monterrey, N. L. Horno Mli9ko.-Erlka Ma. Dia.z.-San NlcoU,s de los Garza, N. L. S•rtén Asador.-SaDás Tamc!lz P.-Monterrey, N. L. J90. de servlclo.-Marco Antonio Ralgosa.-Gu,11datupe, N. L. Hlelera Regla.-v,·ctor M. Zapata Rued•.•M•tehuala. S. L. P. V•Jllla 6 Pe,sonas.-Jesfls Valde.z L.-Montemoretos, N. L. AUTOMOVIL CHEVROLLT CHEVELLE Z PUERTAS• f .. l_lc_lano vmarreal.-San Nicolás de los Garza, N. L. Pt.ncha Freldora.•Vloleta Gallndo.-C.margo, Chlh . ..l!Jo, cuchlllos P. cune.• Gllrarao Hu90 Maftinez.•Monturey, N. L. Plillncha Freldora.-Ma. Elena H. oe Qulroz.-G~dalupe, N. L. Valllla 6 Penonas.-8eto Nraz.-Monter,ey, N. L. Sart•n Audor.-i-t6ctor Canl-• A.-Monteney, N. L. .1,JO. Cuc;J\Ulot. P" CMne.-F•n.-dO, Rob■Ttoy Ft.tael.-Monterrey, N.L. c;:a1c:111•ct1C1r•_~•~ ca.• v•aqu-■..-MOnt•n...,, N. L. :!! .! - 86627 86742 86848 8 7027 87092 87120 87159 87281 81299 87414 87464 8 /502 8 7591 6'3 188 643 ,, 6'6 404 ,,, ,., 4J 441 397 444 8'2 a1c;s11 " 87887 88034 88051 88157 ••24t '90 88467 88529 88574 88699 88736 88758 88889 89008 ••113 89182 8931 l 89319 89363 89494 89530 89542 89691 90012 90294 90369 90769 90810 91198 91238 91290 91621 91702 91704 91789 91857 91867 91906 91926 92050 920S9 92160 92276 92437 92444 92496 92786 92867 93134 93181 93369 93669 93869 94139 94487 94513 94559 94603 94688 94720 94763 9•768 94774 94816 94951 »4970 95403 95566 95840 96032 96115 96228 96247 96301 ü'iii 96::SII>~ -96420 96-473 96582 1087 '3 698 • ,., 4'7 334 74> ,,, ,,, 246 924 ' 860 1001 '49 262 >04 »9 S04 120 1047 919 1083 ISI "' 6'7 1026 6S, 'º' 333 462 689 1018 '36 ,S8 ,., 863 1043 66> 1038 389 1040 90S 8'3 364 284 399 8'4 1037 6'9 8S6 916 48 809 »8 "º 9,, 61 189 '18 181 6$0 "3i" 614 990 628 31' '81 1077 1005 19 1011 325 458 76 386 195 633 166 1064 62 Boleto Premio Núm. Núm. Ciud•d NombN Relo¡ P' Caballero.-Euseblo Vela$Co V .-Monterrey, N, L. Diccionario Larrouse.-Sara Betzabel Moreno G.:trc,a, V,lla de santiago Sarn!n A~dor.-Modeslo Urdialcs C.-Monterrey, N. L. N. L. H,,.,lera Rt<gia.-Alberto Azuar,e C.-Tamuln, S. L. P. Sarten Asaaor.-Jesús Cenicero, A.-F,ontera. Co.:,h, Parfllla Electrica,-Blanca E. Mújica L.-Reynosa, Tamps. Pl .. ncna Freldora.-Herman H. Paredes,-Huatabampo, Son. ca1,.,1er,:1 Vascomatic.-Ma1lsa Fuentes M.-Chietla, Pue. Relot P' c .. na11ero.-valent1n Ménoez.-La Perta. Chih. Va¡illa 6 Personas.-Sergio Arlco.-Salamanca.-Gto. Parrllla Electrlca.-Rafael Ruva1caDa N.-Guadatajara, Jal. \/a¡llla 6 Person"•-•Luls GOmez.-Monclov ... Coah, Horno M.igtco.-Alonso c. GOmez u.-Torreon, coan. AUTOMOVIL RENAULT R·5 . Blanca Pella de Alan,s.-Guadalu~. N L. Reloj P' Caballero.•Pedro Garza s.-MonterreY, N. L. Jgo, de SerYiclo.-Norma A. Mata Qulntanllla.-Monterroy, N. L. Batidora PorUtll.-Jes..... A. AvalosS.-San NLcolas de los Garza, N.L. sartén Asaaor.-Juan M. Horta Hern.ández. Mont~rrev, N. L. AUTOMOVIL FORO FAIRMONT 2 PUERTAS.lgnaCIQ Rivas OUvo.-Monterre)I, N. L. Reloj P' Caballero.-Federlco Brle,.,o.-Monterrey, N. L. Parrllla Etéctrlca.-Erll<a G. F. de León.-San Nlcol,b de los Garza, N.L. Jgo. cucnitlos p• carne.-Enrlque soto Canales.-Juarez. cn1n. Plancha Freldora.-VerOnlca Gómez G.-Guadalupe. N. L. Planctla Freldora.-Sylvla Y. Vela do Alonzo.-Monterrey, N. L. Vajilla 6 P ersonas.-Luls VillagOmez Q.-Revnos■• Tamps. eásculjl Personal.-Claudlill s111er Pe,.,a.-Garza García, N. L. Plancha Frelapra.•Armandlna S. de Leal.-Monterrey, N. L. AUT0MoV1L000GE DART • PUERTAS.M~rtt!ala G. de Gonz;i1ez.-Guada1up•, N. L. Horno Mii9lco.-Amador S;tncnez.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-Armando G;tmez Martlnez.-Monterrey, N. L. B.iscula Personal.-Al1onso Lo>e•no.-Apodaca, N. L. Báscula Personat.-Sylvla E. Roca de Mandujano.-Monterrey, N. L. Olcclonarlo Larousse.-Oswa1d'J Mllfalz Esplnoza.-Guadalupe, N. L. R .. loJ P' Caballero.-Alfonso Gonz,Uez c.-Zlcotepec de Juárez, Pue. Vajl11a 6 Personas.-Llc. Patricio Madero.-Monterrey, N. L. Ulmpara Alumlnio,-Francfsco León Garza.-Monterrey, N. L. J90, de Serviclo.-Ellza Gómez G.-Monterrey, N. L. Horno M.iglco.-Leonor PIiia de la Fuente.-Monterrey, N. L. J90. de Servlclo.-Job. Gutlérrez.-Monterrey, N. L. Plar,cha de Vaoor.-M.,-lene Lorena Garcia.-Monterrey, N. L. sartl!n Awdor.-Gabrlel Galán.-PueDla, Pue. Sartén Asador.-AIYaro Velazquez.-Monteney, N. L. Jgo. de servlcio.-Carlos Montoya.-Monterrey, N. L. Sartén As■ dor.-José Guadalupe Ambrlz.-Guadalup,e. N. L. Sartén Asador.• Osear Salazar T .-Monterrey, N, L. Jgo. Cuchillos P' Carne.-Santlago Medina V.-Salamanc:a, Gto. Vajilla 6 Personas.-lng. J.Jeslls Corona s.-Tula, Jal. Sartén Asador.-Francls.co AYalos.-Pto. Peftasco, Son. Jgo. de Servicio. Vahaira Castro T.-Monterrey, N. L. Reloj P' Caballero.-M. Dolor,:,s Montlel c.-Monterrey, N. L. t-\etoJ P' caballero.-Franclsco T. Sarabla.-r,¡tonterrey, N. L. Reloj P' Caballero.-Nlnfa de Trevlfto.-Garza Garcia, N. L. Horno Miiglco.-Mlrna Elo(sa Vaflez G.-MJguel Alem.1n, Tamps. Jgo. de Servlclo.-Jalme Medina Luna.-Monterrey, N. L. sartén Asador.-RuDén VUlanueva M.-Monterrey, N. L. Jgo. de Serviclo.-Luls F. Hern,ndez.-Monterrey, N. L. Parrilla Ell!ctrlc.a.-Vlctorlano MaU<:.h,1110.-Cerralyo. N, L. Jgo. de Serviclo.-Elba GuaJardo C.-Monterrey. N. L. Horno Miilglco.-R. Angéllca Fern;indez.-Monterrey, N. L. Horno Mii9lco.-Juan Adolfo MarHnez.-Monterrey, N. L. Jgo. cucnlllos P' carne.-Rodolfo cantil Gonz;ile.z. Monterrey, N.L. Calculadora Prlntaform.•AdOlfO Ortíz .• veracruz, ver. Parrilla Etéctrica.-Ambroclo SOlís F.-Sablnas HldalgQi, N. L. Horno MllglCo.-Manuel Reta,-Mante, Tamp,.. Jgo. de SerYIClo.-Maurmo Montem,11yor.-Monclova, Coan. Sartén Asador .-Res■ lsela Martinez.-Frontera, Coah. Horno Máglco.-Ma. del Socorro Diaz M.-Monclova, Coah. Horno Máglco.-Joel O. Escamllla.-Monterrey, N. L. E,cprlmldor Regal.-Ana Gabrleta Berecochea.-Mé,ctco 5., D. F. Plancha Freldora.-José Luis L6pez.-Monterrey, N. L. Reloj P' Cab.al\ero.-0. Malo F.•Guaaalupe, N. L. Reloj P' Cabolllero.-Ma. Eugenia Gutlérrez.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-J8$Us Rodriguez.-San Pedro, coah. Ciimara lnstamat. Pleaser.-Glorla 1. BoJorquez D'Lomell.-Empalme, Diccionario Larousse.-Manuel Ram(rez.-Empalme. son. vaJIUa 6 Penonas.-Llll ■ na Cerv•ntes cavazos.-Monterrey, N. L. Diccionario Larousse.-Vlctor Hugo EU;rondo Gzz .• Reynosa, Tamps. Sartén Asaaor . .Juan G. Proo. Lara.-Cerro Azul. Ver. AUTOMOVIL VOLKSWAGEN CARIBE 2 PUERTAS.Víctor Garc:ia s.-San Francisco ae1 oro, Chlh. ·Pialdora Moullne,c C/Vaso.•M•nuel Chapa Sánez.-Camargo, Tamps. Reloj P' Caballero.-Rosa Ella Lozano.-San Nlcol;is de los Garza, N.L. Jgo. de Servlclo.-Martha e. de Rlcone.-Monterrey, N. L. Sartén Asador.-Dr. Orlando T/Jerlna s.-San Nlcoliils. N. L. Calculadora Prlntaform.-Mlrlam lvonne Martinez.-Guadalui:us, N. L. Reto¡ P' Caballero.-Jesús Antonio Ortega Guerrero.-Monterrey, N. L. Jgo. de Serviclo.-Maria Lydla O. de Vlllarreal.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-RamOn Moreno Galarza.,Monterrey, N. L. AUTOMOVIL RENAULT R•. Nlno, Pablo Sergio Barrera P.-Reynosa Tamps. Jgo, de servlclo.-Patrlcla Guerrero P6ez.-Monterrey, N. L. Calculadora Prlntaform.-EuseDlo Ramos.-Monterrey, N, L. Vajilla 6 Personas.-José Luis Martinez Robles.-Or. González, N. L. Hlelera Regia.-lng. Antonio Enrlquez s.-Monterrey, N. L. P•rrillll Eléctrla.-Rubén Moreno Vlllalobos.-Monterrey, N. L. Diccionario Larous.se.-Dllvld vataez v;tzquez.-Monterrey, N. L. Sartén Asador.-Carlota Martinez de Leal.-Monterrey, N. L. Bateria Alumlnlo Regia.-Concepelón Martinez de Sánchez.-Mty.,N.L. Jgo. d .. servlclo.•L- MonKln.-Monterrey, N. L. . C4omara lnstant Pleaser.-Jalme Vlllarreal V .-Garza Garc,a, N. L. Lamp.ar,11 Ahlmlnlo.-Arturo Nav• v Alberto ae la Vega.-Garza Gard•, PteclO-.no Laro-.<»va.kk> G.aakleft•.-GwtOSlupe, N.l,.. N.L. 0 ·--~.N.~_- ,.---~1:~í!!:~:1~!!!,~~~ •• ·ta·••"'*¡j.i. -.e 'N,L. Nombre "º 97353 97381 436 97526 >64 97620 7'3 97759 1082 97841 384 98089 380 98225 1078 937 98238 '91 98288 98364 '89 184 98368 98419 3'3 98434 98478 83' 870 98480 98792 86> 98888 684 98944 390 108 99055 99089 1053 437 99185 99698 938 99769 99782 41 99904 '33 307 99919 99965 62' 99999 1084 100128 4'4 100169 6>6 100187 64> 100298 413 100500 1086 100629 6>8 100764 266 100771 .,6 100854 902 100949 493 101011 139 101202 930 101254 1088 101277 993 101292 BSI 101309 101576 >67 101617 1012 101724 >65 101774 101783 102006 '48 102130 448 102131 842 102269 1069 102283 800 102,02 61' 102432 9'3 102464 196 102517 104 102646 102683 798 102719 340 , .. ,,, ,,. ,,,,,. ,, -=--,.;.... 102723 102805 102832 102930 103117 103134 103244 103444 103559 103747 103859 103867 103968 104117 104160 104205 104283 104484 104618 104666 104910 ,....._ª"'" 1iQSó;; -==-7 Boleto Premio NUm Núm. Ciudad Bateria Alumlnio Regia.-M,gdalia Reyna.-Pesquer,a, N. L. Vajilla 6 Personas.-Aurello Luis Cavazo,.-Escobedo, N. L. Reloj P" Caballero.-RamlrO Garci,:1,-GUóld.llUPC, N. L. P1->ncna Freldora.-Petrlta v. de Ponce.-MoiHerrcy, N. L. J90,de Servicio.-Joel Flores 01az.-Guóldi111.1pe, N. L. Parrllla Ell!ctrlca.-Gerardo LOpez Pelayo.-Guadalaja1a, Jal. Parrilla Elt::ctrica.-José Gon;ralo C.izares Martinez, San N,cola~. N L. J90. de Servlclo.•Allonso Martonel P.-Monterrev, N. L. Jgo. de Servk,o.-Carlos Garza s.-Monterrey. N. L. Reloj P' Caballero.-f.. Eduarao Fern.indOl: C.•Sahagun. Hgo. P1ancna Freidora.-Antonlo Mart,nez R.-P;1rr;is, coan. D•ccionario Larousc.-Franc,sco Cál'arcs A.-Parr;h Coan. Jgo. Cuchillos p• carne.-Ambrosio Herni!indez.-Cullac.in, s,n. Reloj P' CaDaltero.-Amador Hernánaez T.-Monterrey, N. L. Horno Mil!IICO,-lrma G. oe Chartes.·San Nicolas de Los Garla, N. L. Horno M;tglco,•Juan J. Garcia Rodriguez.-Montt<rrev, N, L. Horno Maglco.-Matias Ramiroz S.-San Nieolu ae 10s Gaaa. N. L. Sarten Asaaor.-José L. ontlvero~ c.-Montcrrey¡ N. L. Parrllla E1éctrica.-Cristlna T. Paura A.-Monter,ey, N. L. Molino Cofret Moullne>e.-Hermila G. Dlaz de Trevlno.-Mty., N. L. Jgo. de Se,...lclo.-José Ma. Garc,·a C.-Monterrey, N. L. Vajilla 6 Personak.-Ernesto Qyervides V.-Saltlllo, Coan. Re10Jo p• Cabaltero.-Oora E. Clsneros ae Valadel'.•San Nlco1iils, N. L. J90. de serYIClo.-Raúl Salinas.•Bustamante, N. L. Cafetera vascomatlc.-José Blanco.-Monterre)I, N. L. Plancna Freldora.-Salvador Leal.-Monterrey, N. L. Calculadora Prlntaform.-Manuel de Hoyos.-Monterrey, N. L. Reloj P' CabaHero.-Alfonso Bando $.-Monterrey. N. L. Jgo. de Serviclo.-Rlcardo l. Hinojosa S.-Monterrev, N. L. Va)llla 6 Personas.-Fellpe l. Norlega.-GuadalaJara. Jal. Reto¡ P' Caballero.-Patrlclo Ryena Hernande;r.•Guadala;ara, Jal. Sartén Asador.-Margarlta Palencia C.-Guadalajara. Jal. Parrlll,:1 Eléctrlca.-GIIDerto Trevlfto s.-Monterrey, N. L. Jgo. de Ser11iclo.-Pedro Mere P.-Mé>eico, o. F. Sartén Asador.-Francisco Javier Hinojosa P.-Tamplco. Tamps. B"scula Personal.-Esteban O. Ramos.-Rlo Bravo, Tamps. Reloj P' Caballero.-Alfonso P;tramo.-Salamanca, Gto. Horno Miil9lco.-José L. Dávlla Jr.-Reynosa. Tamps. Va)llla 6 Personas.-Juan M. Garza S.-Guadalupe, N. L. Plancha de Vapor.-Jeslls Renter(a B.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servklo.-Hktor AIYa c.-Monterrey, N. L. Jgo. de ServJclo.-Elva A. de Carrlllo.-Moncolova. coan. J90. de SerYlclo.-lvone Acosta A.-Monterrey, N. L. Horno Máglco.-Hedlll)erto Gonz.11ez.-Monterrey, N. L. Plancha Freldora.;Rasalva ca:ra11antes e.-Guasave. Sin. Bllscuta Penonal.-GerardoZúlllga.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-Jultán Gallegos Atvarado.-Monterrey, N. L. Bóiscula Perwnal.-ldelma Sallad.ares de C.-Monterre)I, N. L. Jgo. Cuchlllos P' Carne.-Luls Leopoldo de los Santos.-S. Nlcol;is, Hlelera Regla.-M,1nuel Flores G.-Monterrey, N. L. N. L. Plancha de V•por.-Martha M. de Guevara.-Garza Garc1a, N. L. VaJma 6 Penonas.-Llc. JesUs Rodn'guez.-Montorrey. N, L. Horno Milgtco.-Carlos HumDerto )1 Ma. LuLsa.-Monterrey, N. L. J90. de Servlcio.-Gulllormo GuaJardo Flores.-Apodaca, N. L. Plancha Freldora.-Vendldo por Juana Garzz.-Monterr .. y, N. L. Reloj P' CaDallero.-Franclsco Morales M.-Monterrey, N. L. Jgo_ de servlclo.-Dr. Francisco ESPlnoza C.-Monterrev, N. L. Diccionario Larousse.-lsldro Martlnez A.-Monterrey, N. L. Molino Cofret Mou\lne)(.•Luls A. V,lzquez Pella.-EI Cercado, N.L. C.imara lnstant Pteaser.,Ma. del Carmen Vamallel de L.-Mty.,N.L. Plancha Freldora.-Abel Barrera M.•Mler, Tamps. Jgo .. Cuchlllos P' Carne.•ln,;i. Jorge FalcOn.-Monterrey, N. L. AUTOMOVIL DATSUN SEDAN 2 PUERTAS.Gloria L. Gonz.i1ez de SeJ)IJIWtda.- Guadalupe, N. L. 794 Plancha Frelaora .•JesUs MurlllO-AY.-1<:>s., Guadalupe_ N. L. 30> 86 Calculadora Prlntaform.-Jorge Luis Donnac:Uew.-Garza García, Batldora PorUtit.-Joseflna Garza s.-San Pedro Garza Garcla,N.L. Umpara Ah,1mlnlo.-Mart1n E. Botello R.-Santlago, N. L. Sartén Asador .-Martín Contreras.-Monterrey, N. L. Jgo. ae Serviclo.-Horacio Sada M.-Monteney, N. L. Vaillta 6 Penonas.-Erik Garcia G.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-Josd Luis Garza G.-S. Nlcolás de tos Garza, N.L. PLancna Freldora.-Alma Allcla F. de Ramiru.-Monterrey. N. L. Parrilla Eléctrlca.-Nella N. R•mos B.-Monterrey, N. L. Umpara Alumlnlo.-Nll\os, Martinez Sallnas.-Chlna, N. L Sartén Asador.-Rafael Puente Martlnez.-S. Nlc:o1'5, N. L. Súcula Penonal.-Carlos Rincon.-S. Nlcollis de los Garza, N.L. Horno Mliglco.-Pablo Viy;mco.-Teoic.Nay. Jgo. de Servlclo.-Dionlclo Nlcotés eenavides.-Monterrey, N. L. Jgo. de Ser\llclo.-EUsa s. de LelJa.-Monterrey, N. L Climara tnstant Pleaser.-Nelly F. ae Peralta.-Rio Bravo, Tamps. Plancna Freldora.-Ruth E. Vda. d• Varg,as.-San Nlcolás, N, L Plancha Freldora.•lrma R. GIi Q.-Monterrey, N. L. Batidora Portlitll.-Ana L. R. de Norberto.-Monterrey, N. L 121 '" 964 469 1')44 813 407 "' 649 >40 843 9'3 1090 ,.." 788 94 446 ,S4 --- 105441 • 105517 105872 105880 105887 105981 1062111 106266 106482 106539 106723 10.731 106 1072 327 330 693 735 868 125 548 253 14 l0682S 1068•9 106874 107103 107277 107M& 781 377 769 925 . Cih.ar Jlméne.z C.-San Nlcolh de los Garza, N. L. Mollno Cofret Moullne>e.-Honorlo B¡ez C.-Guadalupe, N. L. Jgo. de Servlclo.-Alberto Contreras M.-Llnares, N. L. Jgo. Cuchillos P' Carne. Catarlno Moreno T.-Monterrey, N. L Jgo. Cuchlllos P" Carne. MA. de JesU$ Cortés.-Monterrey, N. L. Sartén Asador.-Hugo c. Meza L.-Monterrey, N. L. Plancha Freldora.-Manuer Saénz G.-EI Grullo, Jal. Horno M6gico.-Ma. ae Jesús J. de Hern6ndei.-Frontera, Coah. Liilmpara de Alumlnlo.-Carlos A. Martinez.-Monterrey, N. L. Reloj P' Caballero.•AleJandro T. Flores.-Saltillo, Coah. eascula Persona1.-Martha Delgado M.-San NicoUis ae los Garza,N.L. AUTOMOVIL VOLKSWAGEN CARIBE 2 PUERTAS.Josefina eerlang1 de N.-Garza García , N. L. Plancha Freidora.-Bertha R. de Martinez.-Acapulco. Gro. Parrllla Eloéctrica.-Manuel Ollvo.-Monterrev, N. L. Pt•nclla Freldora.-AleJ•ndra L. de Romero.-Gu.d,lllupe, N. L Horno Mllglc:o .• Marco A. Oomineu-z.-GuaO..lupe, N. L Vajilla g Pen.on-.-A.-mando LA~ M.-Hld.igo, Mlcn. ..19<>. d• SerYk,a,•• EMlgcMa SanU-.a Ver. M •-~er•rttos. ~. . . . . . N.~ ¼Nfli' .;.·_-•allcinas 'PA'TIION.A' .,......_.p.._.__.... OAwi... 107816 10789 l 107939 107993 10811 7 108291 108296 108300 108333 108337 108490 108509 108~13 108533 108555 108829 108860 109075 109189 109226 109279 109363 109535 109644 109649 109655 109735 109758 110056 110159 110190 110204 110273 11038 7 110419 110518 110563 110597 110625 1106S2 110700 110813 110882 111175 111283 111506 111656 111667 111745 111847 111864 112150 ll2187 112239 112445 112493 112531 112864 ll2964 112991 11307. 702 ,,. "º '" 303 71'3 40S 1009 "' "' ,., m '73 1070 98 63' >89 ., 'º' S67 ,,9 89' 339 '61 811 999 704 169 ,S8 1'6 3'4 90 402 877 ,,, 819 1046 186 9'9 8S9 1079 3'8 1056 1074 989 S86 831 6'1 263 544 146 601 248 388 1059 Sl9 278 >33 .,. •• '16 113088 '38 1u2•1 22 113295 113307 113686 113704 113736 1006 113912 114028 114144 114234 114253 114258 11-4262 114383 114412 114453 11••76 11,500 114659 114774 114822 114920 115001 115070 11519• 115325 115635 115719 115736 115985 116022 116119 116312 116364 116379 116637 116663 116762 438 22' 9>6 '59 ,. 100• 894 " 1017 343 1055 1089 ... 627 936 13> 93S 9'8 '" " 1031 886 511 201 451 156 78 226 977 214 129 288 785 821 152 J054 778 Nombr• c,udad Sartcn As■ Oor.-RogeHo Bernal A.-'"Aonterre)I, N. L. Jgo. Cuchillos P' Carne.-EllzabCth Prado A.·S•ltltlo, Coah. Plancna F,eidora,-Teodora Ninfa S. de Medln.,.\/llta de Stgo.,N.L. Mol,no Colrel MOullne>e.-Carlos Martr'ne;r G.-Monterrey, N. L. C.JICuladora Prlntalorm.-Jose A. G1,11lérrez.-Monterre)I, N. L. Sartl!n Ai,ador.-Gr.-cict,:1 Panduro R.-Tecalitl,ln, Jal. P6rrlll.:t Ell!Ctric,1,-J. lné!. C.!>zares R.-Tec.-litl.in, Jal. Jgo_ de Servicio ,-J. Pablo García M,-Tecalttl,!,n, Jal. LJmpa,a Alum/nlo.-R,1ymundo A. Garcia.-Monlerrey, N, L. Jgo. Cuehillos P' Carne.-Raymundo Garcla .-Monlerrey, N. L. Parrilla Eléctrlca.-S,gllrédo Lozano T,-Monterrev, N. L, Plancna Frcidora.-10,9, Alejandro Pere;r R.-Fresnlno, Zac. Plancha Vapar.-Luis Bautista GallndQ.-Monterrey, N, L. J90. de Serv,cio.-A•luro Romano.-San Franclseo del Oro,Chlh. Molino Cofret Mouline><.-Jesus Ayala A.-Parrás, Coah. 'Sartén Asado•.-J. Flllbcrto Mercado.,Monterrey, N. L. Calculador¡, Prlntaform,-Pllar H. de Mart/nez.-Gar;ra Garc,a. N.L. Cafetera Vascomatlc.-Consuelo L. de Contreras.-TamoiCo, Tamps. Sarten Asador.-Ser910 Covarrubias.-CalviUo, Ags. ReloJ'i>•caballero.-Fern.,nao Morales A.-Parral. Chlh. Plancna Feraora.-AmabeH Siller Hernandez.,san Nicolás N. L. Horno Mii9ico.-Yamora Y. G•rc,a G,-Monterre)I, N. L. Jgo. Cuchllloi; P' Carne.-Juan GregOrio Féll>e.-l-lermoi;lllo, Son. Jgo. de Servlclo.-Carlo, MediQa &.•Monterrey, N. L. Plancha Freldora.-Elodla L. Garcia.-Monterre)I, N. L. J90. de Servlc10,-S11lvador Gare1a.-Monlerrey, N. L. Sartl!n Asador.-Carlos Vera Lara.-Tu>elepec, Qa,c. Salaria Aluminio Regla.-Jose L. Parza.-Monlerrey, N. L. Plancha Freldora.-MarlDel Sandiel D.-Reynosa. Tamps. Molino Cofret Mouline>e.-C.P. Arnoldo s. Torres M,,Monterrey. N.L. Calculadora Printaform,,Juan Mart1nez S.-Querétaro, Qro. Batidora PorUtll.-Antonla Ayala.-Monterrey, N. L. Parilla Eléctrica.-Alejandro VáZQUeZ M.-Puebla, Pue. Horno Miil9ico.-Ana Ma. Urueta M.- Tl1u11na, B. C. Jgo. Cuchlllos P' Carne.-Reynol Trevil\o G.-Monterrey, N. L. Plancna Freldora.-Reynol Trey1no F.-Mont•rrey, N. L. Jgo. de Servicio.-Crislina de la Pel'la.-Monterrey, N. L . Diccionario Laroune.-HIIOa e. Vega M.-Topía, 090. .JIJe!lq,de servlclo.-Sandra Rdz. c;zare1.-Monclov,11, Coah. Horn·o Mágico.-Katya E. tzagulrreT.-San Nicolás de los Gar.za, N.L. Jgo. de SerYlclo.-Graclela eremier V.-Gar;ra Garcla, N. L. Jgo. de Cuchlllos P' Carne.-Fernando Valaéz P,-Monterrev, N. L. Jgo. de Servlclo.-Vendlao por Ma. Estner Mtz. de E1Plnoza.-Mty, J90. de Serviclo.-lng. Francisco J. Caslllas.-Mhtlco 12, D.F. N. L. J90. de serviclo.-Hermetlnda G. de Castillo.-Matamoros, T<11mps. Reloj P' cabatlero.-Lucildy E. Sos• G.-Matamoros, TamPS, Horno Miilglco.-Je1Us M. Sepúlyeda G,-Monterrev, N. L. Reloj P' Cllbaltero.-Hfctor Meza Gon;rále.i.-GuadalaJara, Jal. eascu1a Personal.-Marl.ano Candla 0.-Monterrey. N. L. ReloJ p• caoallero.-Enrlque Agulrre o.-Monterrey, N, L'. Plancha de Vapor.-Jorge Luls LOpez.-Monterrey, N. L. Reloj p• Cab,1!11/ero.-Ma. del Qelen Huerta.-Monterrey, N. L. Biilscual Per$0nal.•Alma Oella Lozano.-Monterrey. N. L. Parrllta Elktrlcil.-Arturo Guadalupe S.lazar.-Monterrey, N. L. Juego de Servicio.-Ovidlo Barrlentos de la, F.-San NLcolás, N. L. Vajilla 6 Per$0nas.-J•lme Ramos M.-Monterrey, N. L. Calculadora Prlnt•form.-Gabino Nufto c.-Ocotlan, J•I. 8Jscula Personal.-Clara G. de Garcia.-Monternorelos, N. L Jgo, de Servlclo.-Hllda V. Ponce Rodriguez.-Monterrey, N. L Diccionario urrousse.-R•quel Rodriguez.-Mé,clco, O. F.< AUTOMOVIL VOLKSWAGEN SEDAN Rosallnda O. de Rodriguez.-Monterrey, N. L. Reloj P' Caballero.-Letlcl• saénz de Leat.-Monterrey, N. L AUTOMOVIL VOLKSWAGEN SEOAN..Pearo Morales Martinez,-_Garza Garcia, N, L. Jgo, de Servlclo.-eeatrlz A. Caf\,11mar de de León.-Monterre)I, N.L. VaJLlla 6 Per$0nas.•Maurlclo Hinojosa G.-Monterrey, N. L' Olcclonltrlo Larousse.-Letlcla M. Guzmlln.-Monterrey, N. L. Horno Máglco.-Roberto Morale$.-Pto. Pef\asco, Son. Pl•ncha Freldora.-Laur~de Estrada.-Monterrey, N. L. AUTOMOVIL VOLKSWAOIEN CAAIBE 2 PUEA.TAS.Ellsa o .. cia.-Tapachula 1 Cnls. J90. de Servlclo.-LaUía Garcia Escobar M.-Dura1190, Ogo. Horno Miilglco.-Cecllla Cllrden• de Montem•yorAlza.Garcia,N.L. Picadora Moullne,c C/Va50.-0sc.ar o. VUl•nueva Gzz.--san Nlcollll1, J90. Qe Servlclo,•Rosarlo M. de Senavldes.-Monterl"lly, N.L. N.L Jgo. Cuchlllos P' Carne.•Noé Roel Gonzálu A.-Reynosa, T•mos. Jgo. de Servlclo.-Thelma A. de Martt"nez.-Guadatupe, N. L. Jgo. de Servlclo.-Claudl• V. Cabrera G.-San Nlcoi,s, N.L. Sartén Asador.-Sofia S. Vda. de Nóftez.-Monterrey. N. L. Jgo. de Servlclo.-José A. Gonziillez.-Monterrey, N. L. Reloj P' Cab•llero.-Angéllca Flores M.-Monterrey. N. L. Plancha de Vapor.-Concepdón G. de Cantú.-Monterrey, N. L. Jgo. de Servlclo.-Ellda H. Gonziillu de Garcia.-San Nlcol,is, N. L. Jgo. de Servlclo • .Juan A. Gonz,tez R.-Monterrey, N. L. Plancha Frelaora.-Llzette Man•utou D•mm.-Garu Garcia, N . L. • •' ' 1 • Hktor M. de la Pefta.-lturblde, N, L. Jgo. de servlclo.-Ro111ndo Naryiilez.-Monterrey, N. L. Horno Miil 9 1co.-Greclela A. ae ae León.-Monterrey, N,L. VaJllla 6 Penonas.-Ger1rdo P. Nava.-Ayat1•r,, Jel. Olcclon1rlo urouSM.•R•úl eorJas.-Nadaaores, Coah. Vajllla 6 Personas.-Fr1nclsc1 Fragoso.-Saltlllo, coah. Planche de Vapor.-Elsa Men'a Gárate.-Monterrey, N. L. Batidora Portátil.-Rafae\ Garza.-Allende, L. Diccionario Urouss,,.-Carlos AlbertoOrhz.-Monterrey, N. L Jgo. de Servlclo.-Marlo A. Flores.-Montemorelos, N. LN Olcclonarlo Larousse.-Al\cia Campoamor.-Monterrey, • L Umpara de Alumlnio.-Oonclano Zúl'llga 0.-Reynma, Tamps. Calculadora Prlntaform.-Ma. Cirios Hernli nd u.-Monterrey, N. L. Plancha Freldora.-Jesús M. Garz,11 G.-Monte;reY, Planch• Freldora.-Manuel Coroni■do.-Mont r,ey,. · N · L Planche• oe V11por.-Uzaro Cepeda V.-G•rz• Ou1:,a, · Jgo de Senrlclo.-Ed1.,.ardo M. A.-IZpe.-MOnterNy, N. L. ..._,.. l'reldol'L•Venoldo por, ~ldonado, Mon ......... !"'· ':¡ 't: º'""'º J~··=i-n:-... c;::,.;;--...,ee-~~~~=:t: UNIYIRSITAalO _,. La0N,, ""1c da • lo 1.:189311 14 Dlf S l!MW DE 1981 part1, de lcu, 9,0ó hÓras esquina de las Calles de T~pia y Zuazua, de Mont.rrey, N. l., y i.rminar6 el JUEVES Jo. de OCTUBRE DE 1981, al concluir el plaza de 30 !:MAS NATURALES, cantodq,i a partir de lo fed,a de la celebracl6n d.t So.tao, que la Secretarla de Gobernación concede para la reclamación de los Premios, POR DISPOSICIONES EXPRESAS DE LA SECREfARIA DE GOBERNACION, LOS PREMIOS SERAN ENTREGADOS SOLAMENTE CONTRA LA PRESENTACION O ENVIO DE LOS BOLETOS AGRACIADOS, SIN ALTERACIONES -SIN NINGUNA EXCEPCION-, Y EXCLUSIVAMENTE A LAS PERSONAS QUE FIGUREN COMO BENEFICIARIAS EN LOS TALONES RESPECTIVOS, PREVIA IDENTIFICACION. LOS f'REMIOS QUE NO SEAN RECLAMADOS DENTRO DEL PLAZO FIJADO, O AQUELLOS EN QUE LOS BENEFICIARIOS NO SE AJUSTEN A LAS DISPOSICIONES DE LA REFERIDA SECRETARIA DE GOBERN • CION, PASARAN AUTOMATICAMENTE A PODER DE DICHA DEPENDENCIA, PARA BENEFICIO DE SUS ESTABLECIMIENTOS ASISTENCIALES O EDUCACIONALES, DE CONFORMIDAD CON SUS INSTRUCCIONES. EL PATRONATO UNIVERSITARIO, cumple con las disposiciones de la Secretaría de Gol>!,rnacióri, haciendo la publicación del resultado de su 809 SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL por medio de e ste PeriódiC?o, pero independientemente y como u-:, servicio espontán~o a sus favorecedore~, dará aviso directo de .~us Premios ª. ~odos los agraciados foróneos, envióndoles la documentación correspondiente a la entre gu de sus Premios en un plazo de 10 DIAS posteriores a la celebración del evento, al recibo de la cual, los Premios serón remitidos por Correo o Express, -FLETE POR COBRAR-, con excepción de la RESIDENCIA y los 25, AUTOMOVILES, que deberón ser recibidos en Monterrey, N. L. OBVIAMENTE, EL PATRONATO NO SE HACE RESPONSABLE DE QUE LOS AGRACIADOS RECIBAN SU DOCUMENTACION OPORTUNAMENTE, ya que ello dependeró exclusivamente del Servicio Postal par cuyo conducto se envía y por lo tanto, en previsión de que dicha documentación pudiera llegar a los interesados fuera del plazo de 30 DIAS NATURALES a que se refiere el pórrafo 1 o., SE LES SUGIERE ENVIAR LOS BOLETOS PREMIADOS, FIRMADOS AL REVERSO, POR CORREO REGISTRADO Y CON ACUSE DE RECIBO, CONSIGNADOS A: PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON, TAPIA 660 OTE., ESQ. CON ZUAZUA, APARTADO POSTAL No. 07 SUC. "M", MONTERREY, N. L., EN CUANTO TENGAN CONOCIMl!ENTO DE SUS PREMIOS POR LA PUBLICACION DE LA LISTA OFICIAL QUE SE HACE EN LA FORMA QUE DISPONE lA SECRETARIA DE GOBERNACION. DEL PATRONATO AGRADECIMIENTO EL PATRONATO UN I V E R SITA R I O D E N U E V O L E O N , expresa su mós profundo agradecimiento a las instituciones y personas de todo el País, que en forma generosa y en una nueva demostración de solidaridad hacia la noble causa del fomento de la Educación Superior en nuestra Patria, le ayudaron en la colocación y adquisición DE LOS BOLETOS EMITIDOS PARA ESTE SORTEO, y de una manera muy especial, a sus estimables Colaborad9res por su desinteresado esfuerzo, ya que gracias a esta valiosa ayuda, fué posible el éxito del evento y sus consiguientes beneficios que harán po• sibl11 la edificación de nuevas Obras materiales Y la satisfacción de algunas de las necesidades mós urgentes de la UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, todo ello tendiente a la superación de los servicios educacionales de la Móxima Casa de Estudios y en beneficio de aproximadamente 100,000 ESTUDIANTES que concurren a sus Aulas. En la misma forma, eJ<presamos nuestro reconocimiento a las H. AUTORIDADES FEDERALES, ESTATALES Y MUNICIPALES, por todas las facilidades que se sirvieron brindarnos para la celebración de este sorteo. CORDIALMENTE PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON lng. Octavio Rocha Rogelio Cantú Presidente Vice Presidente • • Visite Cualquiera de la& Tiendas: •. ' :, ,•• .• SA·L INAS Y ROC·H A - ,:• .l• ::"''• ~ f - �VIDA UNIVERSITARIA 12 VIDA UNIVERSITARIA Vienes 4 de Septiembre de 1981 Notas Universitarias NOTAS UNIVERSITARIAS Signan Convenio la U.A.N.L. y el 1.P.N. de la Capital L jeti vo la evaluación del programa, revisar la producc ión de material audiovisual , equipo, etc., a Universidad Au• tónoma de Nuevo León y el lnstitulo Politécnico Nacional , firmaron un convenio de colaboración académica, que contempla Sección Poética elaborado por estos centros de técnica educaliva. Además, se discutirá la evaluación de objetivos de diferentes aspectos en la enseñanza. Así lo dio a conocer el Director de la Facultad de Ciencias Físico y Matemáticas de la Universidad producción y revisión de material en cada centro, para conocer la capacidad y producción. La licenciada Carmen Autónoma de Nuevo León, Tríptico de Poemas de Eligio Coronado González licenciado Tomás H. Marffnez, quien dijo que el convenio se formó a través del Centro de Investigaciones t:&I esa soledad en que tú vhes, ésa que te estrangula y desespera, que te india des<Os de ternura y de visiones te enferma; sofocante como hoguera, dolorosa como herida, unida como cadena a los tobillos del día -por eso es que éste camina con lentitud depresiva-. Esa soledad perversa que te ha hecho su cautiva, es la misma que hace tiempo mis mo"imientos vigila. COMO PARA NO HERIR Ma rtínez , quienes representarán a la Univer- y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Naciona I y FSASOLEDAD Melgoza de Canlú, viajó acompañada de la licenciada María Guadalupe la sidad Autónoma de Nuevo León en tan destacado mencionada evento. Facultad de la Máxima Casa de Estudios. Hoy la citada fun- clausura . DESTACADO EVENTO ANUNCIA LA FACULTAD DE MEDICINA L a Facultad de Medicina de la Univer- sidad Aulónoma de Nuevo León, anuncia un curso Teórico Práctico de Estomatología Médica, a través de su Departamento de Microbiología, denlro del semestre 1981-1982. El curso eslá formado por dos esta pas, que se han programadoen la siguienle forma: Morfologla General de los Atrópodos, a cargo del NOMBRAN AL LIC. DAVID GALVAN ANCIRA VICE-RECTOR DE LA UANL EXTENSION-LINARES profesor invitado Dr. 1 August W. Steffan, Catedrá tico de la Universidad de Wuppertal, Alemania. La otra materia del curso es Ecología Ep> demiológica y Patológica, que estará a cargo. del profesor Ernesto Kohn, 111formó el coordinador del curso, Dr. J.W. Bustos: Los inleresados a par. licípar en esle evento médico, pueden dirigirse. en busca de mayores lnlOrmes, con la señora ~ rrilo Valle, de la Direcd6n de Investigaciones y Estudios de Post Grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. ¡ cionaria universitaria a es- El convenio fue fir- ta ciudad. !rayendo toda la mado por el doctor Alfredo Piñeyro López. Rector de nueslra Máxima Casa de Estudios, y el Dr. Manuel V. Ortega, lilular del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del lnstitulo Politécnico Na- información necesaria de este evento, mientras la licenciada María Gua- dalupe Martinez prolongará su estancia dos semanas más, permanecien- do hasta cional . La firma del conveniC' contempla la difusión de los problemas de enseñanza de la matemática entre el profesorado de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la formación de recursos humanos en esta área para el sistema edllcativ&. la fecha de La única recompensa que puede esperarse del cultivo de la literatura es el desdén si uno fracasa y el odio si uno triunfa .• Vollaire. La literatura nacional es un término que ya esli desprovisto hasta cierto punto de sentido. la época de la literatura universal está al alcance de la mano y cada cual debe esforzarse por apresurar su llegada.- Goethe. E I doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, otorgó al el 24 de agosto ppdo, el nombramiento de Vice-Rector de la UANL, Extensión-Linares, al licenciado David Galván Ancira. Dicho nombramiento se hizo en base a la amplia y briUante trayectoria académica y de trabajo desarrollada por el licenciado David Gaiván Ancira, en nuestra Máxima Casa de Estudios, por varios años. Al dia siguiente se realizó ceremonia en la Sala de Juntas de la Rectoría, donde se hizo en\rega del mencionado nombramiento al licenciado Gaiván Ancira y, posteriormente, se celebró conferencia de prensa a las 12 horas, en el mismo lugar. ENTREGA!'/ CARTAS DE PASANTFS A PRIMERA GENERACION DE INGENIEROS METALURGICO~ DEF.I.M.E. MATERIAL PARA UN CANTO Más de una vez el sentimiento se estremece al contacto de la aurora; se amplifican los ojos pan captar del firmameato la nitidez de sus azules teauemente dispersos; un aroma distinto se levanta para Jugar adivinanzas con el viento; y de 11 soledad del pensamiento aleo asciende en nosotros, acaso la emoción de lo perfecto, que 11 alcanzar 11 voz nos hace que cantemos. y actualización académica ambas instituciones, a través del convenio, a dar amplias facilidades a sus ambién estuvieron el Director de esta Facultad, Ingeniero Lorenzo Vela Peña; el Padrino de esta Generación de egresados, ingeniero Gustavo S. Corlés Torres, Director General de HYLSA, S.A. Alli, desde el lugar de honor, el ingeniero Orel Dario García dirigió un mensaje a los nuevos profesionistas, invilándolos a reflexionar sobre el compromiso de ser uni- profesores de matemáticas .versitario y "esto, enfatizó, implica una constante incorporados a este pro.. superación para alcanzar los objetivos". "Desde hoy, añadió, dejarán de ser alumnos, ya no tendrán que cubrir el requisito de asistir a las aulas, dejarán de ser alumnos, pero no universitarios y serán buenos profesionistas porque la 1Jniversidad les ha dado a través de sus maestros las herramientas necesarias para el triunfo en del profesorado de matemáticas de la Universidad Autón oma de Nuevo León, comprometiéndose grama. REPRESENTAN A LA UANL EN REUNION DE CENTROS DE TECNICA EDUCATIVA EN ENFERMERIA DE AMERICA LATINA P ara participar • en Río de Janeiro, Brasil, el sábado 29 de agoslo ppdo .. viajó hacia aquella hermosa ciudad carioca T su carrera" . la Reunión de Centros de Técnica Educativa en Enfermería de América Lalina, que se celebra en la licenciada Carmen Melgoza de Canlú, Directora de la Facultad de Entemerla de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El evento tiene lugar en Clotes Nutes, Rlo de Janiero, teniendo como ob. FIRMARAN CONVENIO DE INTERCAMBIO ACADEMICO LA UANL Y LA UNIVERSIDAD DE BERCKELEY, CALIFORNIA ara realizar un convenio formal, académico y de intercamb10 de alumnos y maestros con nuestra Facultad de Salud Pública, el Dr. David Hayss Bautista de la Universidad de Berckeley, California, estuvo el pasado lunes 17 de agosto ppdo., en esta ciudad. Conscientes de la problemática. tanto de la Um- P versidad de Bcrckelcy, California y la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, coincide en la programación docente y contenidos programáticos y a la preocupación permanente de elevar la calidad académica a nuestros alumnos. Ese intercambio escrito entre estas dos prestigiadas instituciones, es con el deseo de la Universidad de Berckeley con su Escuela de Salud Pública de llevar a cabo el convenio en beneficio de alumnos y maestros de estas instituciones de enseñanza superior. La Universidad de Bcrckelcy imparte el Grado de Doctorado en Salud Pública a sus alumnos y quedaría considerado dentro del convenio que los alumnos doctorados en Bcrckeley hicieran sus investigaciones para aspirar al grado en nuestra Facultad. El director de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Rodrigo González.Pérez, dijo que "seria de gran beneficio para todos aprovecbar este recurso adual y, a su vez, poder utilizar d programa en cuanto a doctorado se refiere". "Esto, subrayó, porque es una de las ambidones académicas á la cual aspinmos en corto plazo poder ofrecer a nuestros alumnos d grado de doctorado". "Próximamente regresani el doctor Hayss con la formuladón por escrito de la cláusula del convenio que presentaremos ante el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López para sus discusiones, aplicación y firma del mismo". terminó diciendo el citado funcionario . U na >ez más, la Universidad Autonoma de ~uevo León, logró el objetivo de preparar profeslonistas . buenos profesionistas, con el apo,o que los pa· dres de los jóvenes egresados brindaron • la mstitución, contribuyendo a que alcanzaran las metas en su carrera". "Hoi, la satisfacción esta compartida con ustedes'' . dijo el secretano general de nuestra Máxima Casa de Estudios, ingeniero Orel Dano García. a los nuevos profesionm a,. a sus padres y sus maestros que atestigua ron el brillante acto programado. Escenario de este inolvidable evento lo fue el Audi1orio de Ciencias, donde la Generación Pionera 1976-81 de Ingenieros Mecánicos Metalúrgicos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, recibieron orgullosos sus Cartas de Pasantes. Con la honrosa representación del Rector de la Uruversidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López, asistió el ingeniero Orel Dario García, secretario general de esta Alma Mater y el ingeniero Cayetano Garza, con la representación del Gobernador del Estado, don Alfonso Martinez Dominguez. También la superación Como para no herir, la rosa se enreda entre mis manos con sus garfios otultos; presiente que será decapitada para el placer visual de verla inerte y se estremece, Vana ferocidad de sus embates, porque ya en la agonía desde mi ojal propaga su fragancia. rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López, habia sido invitado a presidir este acto. Un total de 120 alumnos recibieron, en esta ceremonia, sus Cartas de Pasantes, como culminación a su esfuerzo realizado a través de los años de estudio y trabajo en los claustros universitarios. El director de la Facultad, licenciado Cirilo H. Garcia, junto con el doctor Piñeyro López y demás autoridades universitarias presidieron la ceremonia de graduación de los estudiantes de esta generación. 13 "Y desde hoy, ustedes tienen también la enorme responsabilidad de seguir ensanchando esa brecha para las 1-.aciones que vienen atrás, porque ésta es una indiscutible responsabilidad y privilegio al egresar de estas llllas". Finalmente se continuó con la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes y después con el programa seilalado, ante la alegria y satisfacción compartida de alumnos, padres y maestros. RECIBE CARTAS DE PASANTES GENERACION 76-81 DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA L a Generación 1976-81 de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibió sus Cartas de pasantes en una ceremonia programada para las 9:00 hora; del sábado 29 de agosto ppdo., en el Cinema Río 70. As, lo mformó el licenciado Guadalupe Morales, secretario administrativo del plantel, al anunciar que el ··-:=::::::::;:;:;:•.• '•'' .<:·:::::{{}::. ...• ···:t:t){i·=: ·•t .:::\ifl!}::{~::r .·,::=:::}):•::':::.-:::, 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA i::::::::!~{ili;:f¡;¡\/i: COLABORACION EN LA :•·= ·=:::{}::::/:\:)!{: TRANSFORMACION :•:::::f:\ii:::::::?::::;:iii:i:l .::\f{f }\){ AROUITECTONICA DE MEXICO . ·=-=::::t!(:t:=::=t l=it\\:~/=:(··.: ._.. ,•.::;::::::,/ ·=:-,,:•:::=·:::::::•,:-:-· -::r ...-·:;:;:.;::::=::\:...·. •::t:::,:-./{?i\~;;;:~:: ::::: ::~·-:-:{:}:/:\::::- -· : :; ?/:/{(\/t. �VIDA UNIVERSITARIA 14 . • ' 1 '. VIDA UNIVERSITARIA Viernes 4 de Septiembre de 1981 SEMBLANZA... (Viene de la Página 3) cidentalmente y otros voluntariamente, con el objeto de describir, ellos mismos, la sintomatologia. Ahi están sus nombres: Hunfler, se inoculó varios padecimientos venéreos; Metchnikoff, ingirió Vibriones coléricos; Carreón inoculóse la Verruga Peruana; Lazear y Noguchi, murieron contagiados por el Tifo Exantemático. En México, un nuevoleonés, el doctor Eduardo Aguirre Pequeño, es un hombre de la talla de los mencionados anteriormente, considerado por nosotros, como un héroe de la Humanidad .. ,". La siguiente opinión es la del Dr. Ernesto Cervera, distinguido Maestro de Microbiología, de la Facultad Nacional de Medicina, y dice en su libro de texto:... "Por lo que respecta a la evolución del "Mal del Pinto", mucho se ha aclarado con los trabajos efectuados por Aguirre Pequeño, que hemos. visto soportar, estoicamente, la enfermedad que se provocó intencionalmente en aras de la ciencia ... ". Y el eminente Dermatólogo, Maestro también de la Universidad Nacional Autónoma de México, el señor Doctor Fernando Latapí, expresa: " ... La aparición en 1939, del gran Bibliógrafo del "Mal del Pinto" doctor Aguírre Pequeflo, sirvió para aclarar puntos. Fue el crítico implacable de los especialistas González Herrejón y León Blanco, siendo a veces· justo Y a veces apasionado. Se reconoce que no conocíamos, en detalle, todo lo publicado de este mal, en el siglo pasado .. ," - 4º,-SUS RESORTES ESPIRITUALES EN LA DURA PRUEBA E s indudable, que en esta dura prueba, el doctor Aguirre Pequeño hizo acopio de todos los resortés espirituales que pudieran sostenerle en lo más álgido de su dolor y de su sufrir. El mismo escribe el sentir de su corazón apretujado en los momentos supremos y nos dice:" ... Mi experiencia científica sobre el "Mal del Pinto", me imp"idió, por algún tiempo, mis actividades físicas, y me proporcionaba extraordinario placer la alentadora Y filosófica frase de la escritora Kathelenn Halter, qmen al recordar el sufrimiento de su propio hermano exclamó: .. , ''Escucha, mientras puedas caminar, alimentarte y verte libre de todo dolor intenso, debes sentirte la persona más feliz del mundo. Suceda lo que suceda, no olvides esto · · mientras vivas, ¡Nunca, nunca 1.--... " . . Es por eso que recuerdo, con la sonrisa en los labios, las convulsiones y los terribles dolores que me obligaron a pensar que se trataba de mi última hora, y a despedirme de mi esposa y de mis hijos. _ Jamás olvidaré, entre otros, a los doctores Salmas Rivera, Cantú Garza, 'Tamez, Cerda González Y Zambrano, fieles compañeros y testigos de aquellos tragos amargos, transformados hoy, en dulces recuerdos. Escalando las montañas, inspirado en Leonardo De Yinci, tuve el placer de admirar, en toda su amplitud, lo que significa el retorno solitario propicio a los ensueños reparadores, el "sitio a propósito", como dijera "Gonzahtos", para la meditación fecunda y la contemplación sublime de la Naturaleza, que justifica el porqué los Templos de Esculapio estaban situados cerca de las montañas a donde se iba en busca de la salud. Pecaría de ingrato si no recordara aquellos sublimes pensamientos del inmortal poeta José Santos Chocan o, los que, a manera de tónicos, evocaban mi memoria en los momentos más amargos, que dicen: " ... El dolor purifica como el fuego; echa tu corazón sobre la brasa y mirarás al cielo, sin quedar ciego iLa vida sin dolor parece muerte ... ! ¡Piensa y el pensamiento te hará grande ... ! ¡Sufre y el sufrimiento te hará fuerte .. ,! 5º .- EPILOGO RESPETABLE AUDITORIO: A sí como _Prometeo fue encadenado en un risco solitario de los Campos Escitas para pagar la culpa de haber robado el fuego a los Dioses para darlo a los hombres en su beneficio, así también como el Bíblico Job fue condenado a soportar la más cruel de las adversidades para probar su fidelidad a Yavé, tan sólo porque era un varón justo, también así, el doctor Aguirre Pequei\o soportó, estoicamente, el amargo dolor del sufrimiento .para dar la luz de la verdad, a la ciencia universal, y escribir una gloriosa página en el libro de la Medicina Mexicana. t "' 15 En 1804 Ling aceptó una posición como maestro de esgrima en la Universidad de Lund en Suecia, y puso como requisito para sus alumnos que estudiaran Anatorrúa y Fisiología, lo mismo que equitación, porque creía que el conocimiento del cuerpo humano y las leyes naturales eran indispensables para entender de manera inteligente lo que es educación fisica. A medida que Ling adquiría más conocimientos acerca de la ciencia biológica comenzó a creer que la gimnasia tenía un valor médico, por tal motivo enfatizó la importancia de la gimnasia para dar fuerza al individuo y al grupo. Pedro Enrique Ling dio importancia al significado de la coordinación armónica que existe entre la mente y el cuerpo. ---0000000--- Enclavada en la región de La Huasteea, jurisdicción de Santa Catarina, Nuevo León, en las cercanias de I& ciudad de Monterrey, Capital del Estado de Nuevo León, en plena Sierra Madre, se encuentra la casa ea donde el señor doctor Don Eduardo Aguirre Pequeio vive en unión de su estimable esposa, la señora Dola Amparo Cossio de Aguirre Pequeño, hija de doQ David Alberto Cossío, autor de la obra "Historia de Nuevo León". °"1icado a la investigación, apartado del diario ajetreo de la urbe capitalina, haciendo experimentos COI el cultivo del Algarrobo, árbol que iiene propiedades curativas para la diarrea, especialmente en los niños. B doctor Aguirre Pequeño es altamente esiimado por SIi actividades cientlficas, amén de buen número de obra dedicadas a un mejor conocimiento de la magnlflo: trayectoria trazada por el señor doctor Don Jotf Eleuterio González "Gonzalitos", Benemérito de Nuevo León. 1 · · , ' ESTUDIOS SOBRE EL AGUA PARTICIPARA LA UANL EN SEGUNDO SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE REUSO DE AGUA L Durante los años formativos del trabajo de Ling, Suecia fue derrotada por Francia y Rusia y Ling se ausentó a Inglaterra, Al igual que Jahn en Alemania y Nachtegall en Dinamarca, Ling vio que la única esperanza para salvar el honor nacional era el formar una población de ciudadanos fuertes y, por tal motivo, se dedicó a formar su sistema de educación física. Cuando Ling se convirtió en maestro de esgrima de la Escuela Militar Real de Suecia propuso la formación de un Instituto Nacional de Educación Física para formar los maestros que, más tarde, servirian al pueblo sueco. Aprobada esta idea por las autoridades nació el Instituto Real y Central de Gimnasia en el año de 1814. En ese Instituto se formaron los primeros maestros de gimnasia y esgrima para el Ejército. a Universidad Autónoma de Nuevo León, te~ activa participación en el 11 Simposio Internacional Sobre Reúso del Agua que se realiza en la ciudad de Washington, D.C., con el apoyo de diversas prestigiosas , instituciones científicas. i El Dr. Alejandro Ramírez, maestro de planta de la : Facultad de Ingeniería Civil de nuestra Máxima Casa dt 1 Estudios, representa a nuestra Universidad en tan des- ; tacado evento internacional, donde se plantean las ventajas 1 del reúso de agua en la industria y lo que se espera en el futuro. Un total de setenta y cinco trabajos técnicos, sobre la renovación y recirculación de aguas residuales municipales, industriales y agrícolas, se presentan en este simposio, cuyo tema central es el titulado El Reúso del Agua en el Futuro. Los participantes, estarán, según el programa fijadO en dos visitas, una de la planta para tratamiento de agua, del Estaurio del Potomac, del cuerpo de Ingenieros y otro a la planta para tratamiento avanzado de aguas residuales de los Servicios de Drenaje del alto Occoquanan. En este simposio se plantearán las posibilidades aotuales del reúso del agua, es decir: si puede constituir unl alternativa para el abastecimiento de agua potable para SU conservación y si el reúso es costo adecuado, como medie para controlar la contaminación o para cumplir con 101 reglamentos de anticontaminación. En dicha reunión se darán a conocer las experiencíal que, en la práctica, se han obtenido en el mundo, reciclando agua, los resultados recientes en la investigacióll: I realizada sobre lo anterior y sus aplicaciones práctica.i, IMPACTO DE SUECIA EN LA P EDUCACION FISICA Por Osear F. Castillón, Profr. de Educación Física E n la historia de la educación física, Suecia corre paralela a Dinamarca. Al igual que Dinamarca, Suecia comenzó a dar énfasis a la gimnasia teniendo un motivo militar y cuando los peligros de un ataque extranjero desaparecieron, continuó dando atención a la educación fisica como medio de aumentar su bienestar y prosperidad nacionales. El énfasis sueco acerca del valor curativo y correctivo de la gimnasia, comúnmente conocido como gimnasia médica, ha dado al sistema sueco muchos adherentes en todo el mundo. En México la llamada gimnasia sueca recibió fuerte impulso durante la última década del siglo pasado, cuando el Presidente Porfirio Díaz comisionó a dos o tres profesores normalistas para que estudiaran gimnasia en Suecia y éstos fueron los primeros formadores de maestros de gimnasia en nuestro país en esa época. ---0000000--- El movimiento de la gimnasia sueca se debió, principalmente, al trabajo de Pedro Enrique Ling (17761839), quien fue el fundador del sistema sueco, Como estudiante universitario, Ling mostró gran aptitud para las lenguas foráneas y la literatura. Después de estudiar en las universidades suecas fue a Copenhague, Dinamarca y permaneció ahí de 1799 a 1804. Mientras tanto estudió literatura noruega y dánesa así como la lengua alemana y tomó un curso de esgrima, También visitó el gimnasio privado de Nachtegall y, probablemente, leyó el tratado de gimnasia de Guths Muth, que era muy popular en Dinamarca en esa época, Los ejercicios de esgrima que tomó en calidad de educación fisica mejoraron un dolor que sentía en el brazo y eso lo llevó a pensar en las posibilidades curativas de la gimnasia. ---0000000---- edro Enrique Ling sentó las bases para la teoría y práctica del sistema sueco de gimnasia, Sus sucesores han ai\adido algunas innovaciones peró, jamás, han alterado las ideas originales. El plan básico de gimnasia sueca permanece como la piedra angular de toda la estructura del movimiento de educación física en Suecia. En 1913, el cumplirse 100 años de haberse establecido el Instituto Central, Suecia celebró una reu,nión para recordar aquel hecho que vino a constituir la base de la gimnasia sueca en todo el mundo. ·--0000000---- A la muerte de Ling, en 1839, Lars Gabriel Branting se convirtió en el Director del Instituto Central y comenzó a dar importancia a la ensei\anza de la gimnasia en las escuelas. Entonces se creó una ley que requería la obligación de enseñar gimnasia para los muchachos y, a partir de entonces, fue desarrollándose el sistema de gimnasia escolar. En 1860 el Instituto Real de Gimnasia fue reorganizado en tres áreas separadas: La de las escuelas, la militar y la médica. Fue entonces cuando H. J, Almar Ling, hijo de Pedro Ling, se convirtió en el Jefe del Departamento Pedagógico y creó las normas para la gimnásia escolar. Mediante la labor de este líder fueron adaptados los sistemas suecos para beneficio de los hombres y mujeres en las escuelas. Se creó lo que denominan el orden del día y se estableció una hora de gimnasia diaria para todos los alumnos de Primaria y Secundaria. Además se añadió la enseñanza de juegos como suplemento de la Educación Física, ----000O000---- D urante los últimos cincuenta ai\os la gimnasia sueca se extendió por todo el mundo y en los Estados Unidos, con la denominación de gimnasia calistenia, se constituyó en un medio básico para la ensei\anza de los juegos y deportes, en calidad de calentamiento previo y desarrollo correctivo, Debemos recordar que los autores del sistema sueco de gimnasia han contribuido en una buena parte al desarrollo del deporte mundial. Feliz Afortunado El feliz afortunado con la residencia en el Fraccionamiento Jardines del Campestre, primer premio del Octagésimo Sorteo de la Siembra Cultural, fue el Sr. Jesús Alberto Avila Garza, de Ciudad Guadalupe, N.L., que aquí aparece con su estimable esposa Martha Rhode Zazueta de Avila y uno de sus graciosos hijos. RESIDENTE EN ..... (Viene de la Primera Página) 1,300 Hornos Mágicos "Vasc.", con valor de $400.00 cada uno; para las terminaciones (43) del segundo premio, hay 1,300 Planchas Freidoras Alum. "Ecko", con valor de $350.00 cada una; para las terminaciones (73) del tercer premio, hay 1,300 Juegos. de Cuchillería "Imperial", con valor de $300.00 cada uno. La entrega de premios se hará a partir del 14 de septiembre en las oficinas del Patronato Universitario, ubicadas en Tapia y Zuazua, para terminar el día 2 de septiembre del año en curso . Por disposiciones expresas de la propia Secretaria de Gobernación, los premios serán entregados mediante la presentación del boleto premiado. Los premios que no sean reclamados de esta manera y dentro del plazo fijado, pasarán a dicha secretaria, que los destinará para fines asistenciales y educacionales. El Patronato Universitario, a través de las páginas de este periódico, expresa su más profundo agradecimiento a todas aquellas personas e instituciones que, en forma generosa y en demostración de solidaridad hacia la noble causa del fomento a la Educación Superior en nuestra Patria, coadyuvaron en la colocación y adquisición de los boletos emitidos para este Sorteo de la Siembra Cultural. • Pastelerías Monterr~y \ Hidalgo Pte. 271! Pino Suárez Nte. 418 Juárez _Sur 507 • �VIDA UNIVERSITARIA 16 Vallejo- es absolutamente universal. Y es de este generador de vida, poesía y honda tristeza donde Kazumi Kanazawa enciende su voz íntima y profundamente vital. Su vigorosa espontaneidad sorprende y deleita a la vez". Noticias de la. ANUIES n efecto, Kanazawa abre su corazón y nos entrega un vuelo de palomas, un zureo nostálgico y trashumante. El amor, el anhelo de su natal Japón. Su voz es sugestiva, acrisolada por la ya mítica idiosincrasia oriental: E PUBLICACION DE TRABAJOS DE LA COIJRDINACION NACIONAL PARA LA PLANEACION DE LA EDUCACION SUPERIOR. os esfuerzos realizados para la planeación de la educación superior a nivel nacional han quedado plasmados en seis volúmenes editados por el Secretariado Conjunto SEP-ANUIES a traves de la Coordinación Nacional, que contienen una vasta recopilación de los trabajos efectuados en numerosos eventos verificados durante el año próximo pasado. Dicha edición constituye una documentación de gran valor para el desarrollo ulterior de la educación superior mexicana. Con una presentación decorosa, escueta y precisa, recoge íntegramente los trabajos mencionados bajo los siguientes títulos: a) Información para la Educación Superior, b) RttJniones de Análisis sobre educación superior, e) Planeación de la Educación Superior, d) El Desarrollo del posgrado en la educación superior, e) Administración de la educación superior y f) Aspectos normativos de la educación superior. El Lic. Eliseo Mendoza Berrueto, Subsecretario de Educación Superior, el Dr. Rafael Ve/asco Fernández, Secretario General Ejecutivo de la ANU/ES, ti Lic. Alfonso Rangel Guerra, Director General de Educación Superior, y demás prominentes personalidades de la educación de este nivel, que depositaron su confianza en el Plan Nacional de Educación Superior, brindaron todo su apoyo para la labor realizada, en la cual han contribuido numerosos intelectuales del entorno universitario del país, desempeñando una función coordinadora el Lic. Roberto Arizmendi por parte de la SEP y el Dr. Eleuterio Zamani/lo por parte de ANUIES. Esta publicación, con un tiraje de 1,500 ejemplares, pone al alcance de las personas e instituciones responsables de la planeación de la educación superior la información necesaria para la adopción de estrategias y toma de decisiones en general, viene a ser el marco teórico que presenta el diagnóstico y el pronóstico de un sistema prolongadamente indefinido. Cabe mencionar aquí, desde un punto de vista francamente cordial, el entusiasmo y el esfuerzo manifiestos en la labor desarrollada por el Lic. Arath de la Torre. Sin duda alguna el acervo bibliográfico sobre la educación superior en México, se ha enriquecido. Viernes 4 de Septiembre de 1981 "Eres lo único que me queda. Sin el Sol, sin las brisas suaves ningún pájaro viene a cantar en este desierto, tierra de arena, ¿Qué encontraré para alimentarte?" L (Tomado del Boletín de la Dirección de Planeación Universitaria) Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Jefe de Redacción _SAUL BALDERAS PEÑA; Administrador: ROBERTO GARCIA GARZA.- Publicación decena/ informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N. L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 72-41-72 en Monterrey, N. L., México. Los artículos firma(ios son' de exclusiva responsabilidad de los autor~s. Toda correspondencia y remisión de fondos -deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITARIA.- Impresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Ple., en Monterrey, N.L., México. T/atelpas continúa explicando: "Nació en Kyoto, Japón, durante 1957. Es hija de un obrero socialista y de una maestra de japonés. Ha viajado por varios países de Europa y actualmente reside en México donde trabaja como traductora y coordinadora de una editora que se especializa en textos literarios y de crítica social". Hasta aquí la presentación del fHr emario, modestamente titulado "Pláticas", de Kazumi Kanazawa. , KAZUMI KANAZA W A Una Pequeña Alondra en la Ciudad de México En "Pláticas", la poeta nos ha señalado su anhelo vital, su amoroso recuerdo por la tierra original. "Japón" es el poema con que cierra su pequeño poemario; ahí se retrata en transcurso de las estaciones, reconociendo que cada una de ellas "es un tejido de/ muchos elementos diferentes/ que han sidp bordados/ por las manos de Dios ... ". Las llamas de la nostalgia envuelven a este pequeño corazón que se derrama entre los mexicanos; su sentimiento es luminoso, marcado reconocimiento de sus raíces, de su anhelo de' sentir, una vez más, la fortaleza de la ancestral sabiduría. Kazumi exclamó susurrante: "Mi patria: ahora quiero regresar a tu interior Yrepetir tus viejas enseñanzas; escuchar las voces de los grandes sabios. Y lo que más quiero es vivir junto a ti en tu naturaleza delicada" ...__ _ _ _ _ Por Osear Wong-----a ciudad se agiganta, amenaza con de- L ,,orar los últimos reductos de sensibilidad, de humanidad, que no obstante, se pertrechan en la voz de sus poetas, en los cuadros de s11s pintores, en los arpegios de _s11s músicos. Todavía alg11nos obstinados pretenden d~iarse oír al paso de los camiones q11e embisten en los ejes viales, a los si/batazo~ de los policías que "estorban" dirigiendo a las personas en el Metro. La ciudad degrada a veces ... pero también nos ofrece algunas sorpresas, pequeñas presencias que nos reconcilian J' regocijan. Kawmi Kanazawa es un hálito de temura, una caricia del ~íento que llega en pausadas brisas. Kawmi es una poeta del Japón, radicada entre nosotros. Pequeña, menudita, la artista marcha con s11s folletos bajo el brazo, entregando al público, aparte de su sonrisa delicada y su gesto amable, una porción de su alma, porque la poesía de Kanazawa es eso: una entrega vital, una aspiración amorosa de su Yo último, diversificado en palabras. Como sus ancestros, la voz de esta autora es grave, profunda, transmutando sabiduría, espiritualidad. José Tlatelpas, su presentador y editor, ha dicho: "Kazumi Kanazawa es una extraordinaria poetisa japonesa que resume, en su habla coloquial y sencilla, un sentimiento muy americano: la legendaria melancolía autóctona, producto, quizá, como tal vez acertadamente dicen algunos, de siglos de dolor y explotación. Porque las clases trabajadoras de todos los países tienen experiencias parecidas. De este modo, la poesía -como la producida por César El reclamo por su origen es suave, aunque perentorio; es firme, aunque sutil. La fuerza lírica que envuelve a sus versos se desplaza hasta el lector. El ritmo del español -al interponer espacios o hemistiquios- simula el tono de su lengua original; aunque escritos en nuestro idioma, el pensamiento fue, desde luego, en japonés... /o cual caracteriza al poemario. La Patria, por otra parte, alcanza la dimensión antropomórfica (o al menos algunos rasgos); se transforma en lo tangible y vital: '' Acaríciame con tu suave piel. Cuando te pise de nuevo me ahogaré en tu ardiente respiración" La espontánea sinceridad -aunque parezca una expresión pleonástica en virtud del concepto "since- 'i ro"- se manifiesta en cada verso, ya que en el caso de esta poeta, las líneas funcionan como tal; es decir, palabras que conforman una cadena capaz de en· cerrar un luminoso aliento vital. Y tal es este poemario, "Pláticas": la vida delí· mitando a la Palabr11, La Palabra rezumando Vida, � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1488 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 4 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1488, Septiembre 4 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 04/09/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014241 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cristianismo Cultura Educación Filosofía Medicina Nuevo León https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16254/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1487._Agosto.0002014250ocr.pdf b7dc801da1d534ee80bd7a2fb9e3fbf9 PDF Text Text Construyen una Casa Solar en la Facultad de Ingeniería Mecánica /.a Facultad lngenieria de A-fecánica J Eléctrica de lt1 l'nh'ersidad Autónoma de Nuevo león. trabaja en terminar el proyecto denmninado Casa Solar, que ,·onsiste en cprovechar el uso de los recursos naturales en una casahabitación que. además de contar con un confort y am- biente sano. ahorra considerablememe el consumo de A.•pecto parcial de las Instalaciones de la NASA, en los Estados Unidos, basta donde fueron los alumnos de la Preparatoria Ocho, en viaje de esllldios. Alumnos de la Preparatoria 8 REALIZAN VIAJE DE ESTUDIOS AINSTALACIONES DE LA NASA E I viaje de estudios que alwnnos del Grupo 6 de la Escuela Preparatoria No. 8 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realizaran a la NASA en Houston, Texas, tuvo el éxi. to acadimico esperado, tanto en lo teórico, como en lo práctico. El viaje, que permitió a los entusiastas preparatorianos ampliar sus conocimientos en torno a los viajes siderales, se realizó, según dijeron, gracias a las voluntades de muchas personas que colaboraron econorr::camente con ·estos muchactios. A fin de hacer público agradecuniento a quienes colaboraron con ellos, el estudiante Hwnberto Reyes Luján, representante del grupo y del comité organizador, la licenciada Maria Cristina Fuentes y licenciado Daniel Vázquez Castro, así lo hicieron saber. Compenetrados del interés que el viaje representaba para ellos, el gobernador del Estado Alionso Martinez Dominguez; la Operadora de Servicios Turísticos del Estado; el Alcalde de Guadalupe, Nuevo León, Hwnberto Cervantes Vega, el hder del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, licenciado Carlos Jiménez Cárdenas y el director del plantel, Biólogo Mario Gómez García, promovieron con sus aportaciones económicas este viaje. El regreso fue satisfactorio, dijeron los informantes, porque permitió a los estudiantes tener una amplia visión de lo que representan en la actualidad y en !el futuro los viajes espaciales pa•. ira el munrto. energéticos a tral'és de la radiación solar y nocturna, 1:1 rir,tfar del Centro de lm'~stigaciones Cientf{icm- comunica11 la cámara de aire con el exterior. También cuenta con 1111 sistema secun<lario que se comunica con el interior de la casa por medio de duetos J' 1•entilas, L'olocadas-estratégicamente y este sistema es un depósi10 construido por paredes aislantes. en cu-. ya parte más interior se tiene mw cámara de aire. ·11/í se /oca/i:,a11 u,u,s aletas, soportes sobre los cuales deJca11.w1 la .mperfide , dt esta Facultad, ingeniero Joel Gon;,á/ez '1arroquí11, informó que se pretende, con ello, proporcionar a los habitames del campo J' la ciudad, una casa econóínica en cuanto al consumo de energéticos. ''La casa en proyecto", informó el funcionario universitario, cuenta con paredes aisladas térmicamente, con lechos de lámina pintados de negro con una inclinación de 37. 7 con respecto a la horizonlal y orientados hacia el este, sur, y oeste. convergiendo hacia una chimenea .centrar·. /,a co11str11cción contara l'On un techofal~o de material aislante riKido, que ra por ,lehajo del lecho de liimina, formando así una cámara de aire entre la lámina J' el cielo ft1lso. Un tanque de agua se localizará en la parte superior de la Casa, a un lado de la chimenea, los cuales atraviesan duetos que LA CAPI LA ALFONSINA nos transporta lejos de la realidad, lejos de nosotros mismos. Nos lleva a un estado de asombro, a la altura de or razones más o menos indefinidas, los re- . las más gratas sensaciones en el mundo del arte y la cultura. giomontanos no hemos logrado descubrir con certidumbre el patrimonio cultural de que la ciudad es ada detalle de la Capilla, cada estante, cada uno de los veintiséis mil libros eslán depositaria. Aludo concretamente a la Capilla Alfonsina que se yergue, rica y cimera, en una magnífica edificación amorosamente cuidados y colocados, listos a entrar en contacto con quien los quiera abordar. de la Ciudad Universitaria, aquí en Monterrey. Sí, es cierto que la inauguró el señor Presidente de la La Capilla Alfonsina levanta sus firmes y esbeltos República; que en su momento hubo material noticioso muros en el corazón universitario. Su presencia ha iniciado para los diarios y la televisión; que se invirtió mucha tinta una etapa renovadora en el ánimo cultural de nuestra de imprenta en reseñar el hecho extraordinario, etc. Pero tierra. La Capilla es completa y majestuosa. Pienso que una vez que pasó la euforia inaugural, la implacabilidad del tiene, incluso, su coro donde canta el verso de Alfonso olvido volvió a imponer silencio sobre este gran tesoro. Reyes y fulge la rosa del amor a la ciudad nativa, mecido Visité la Capilla Alfonsina (apareada con la Biblioteca por el rumor paralelo de la muchachada estudiosa ... No debemos omitir esta observación: ahí están la "Alfonso Reyes" que estaba en la Plaza de la República) en la compañía amable de tres regiomontanos igualmente mano maestra y la capacidad de los capellanes, el Lic. ~fonsinos como yo: Humberto Solano Reyes, Raúl Hino- Porfirio Tamez y el Sr. Eligio Coronado, inconfundibles ¡osa Vallejo y el Ing. Gerardo Torres Díaz, que fue Alcalde profesantes de amor a esta obra y dotados de un espíritu de de Monterrey. (Suelo acercarme a gente principal, bus- servicio de primer orden. cando mejorar con su acompañamiento mi mustia imagen). , La Capilla Alfonsina es una evocación del alma de La Capilla Alfonsina tiene su magia y su embrujo. Don Alfonso Reyes, alma de humana verdad y de fragante Como la poesía, como la música, como el arte, la Capilla poesía. "EL PORVENIR" AGOSTO 7 DE 1981 Roberto González Acosta P e Publicación Decena! Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Administracion de Correos de Monterrey, N.L. el 16 de Abril de 1951 ~ Viernes 11 de Agosto de 1981 " Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca 11 Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. ''M" 14871 ... - - - - - - - ~• ,'sl"'"'Y.'C''""JII_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _IIIII!_ _ _ _ __ captadora de energía que sostiene una bolsa de agua, contando este 'iistema con una cubierta 11/egadi;,a de material aislante, con su superficie exterior reflejante. Tau pronto como tan ambicioso proyecto sea terminado y pase las pruebas a que será sometido, es posible que su wmtrucciót1 en serie renga a ser la solución Jan esperada para ahorro de energétícm, dijo el auwr del proyecto Ca.m Solar, EDITORIAL Comunicarnos es Conocernos "·h"í que se mir,t la rerdadera natura- leza de las i:osas. todas las dudas se disipan)' se percihé11 los efectos J' las causas de lodo··. IIC/JA ólo hay_ una forma de pasar inad• Svertidos o no tener noticias de los demás: es• lar i11comu11icados. Esto puede aplicarse a los hombres en si, como a las instit~ciones. No es el deseo de que se sepa, en plan jactancioso, lo que mmns o lo que pmlemo\', sino quiéne.\· w1mo.\ y ,¡ué podemos hacer por lo., demá.\. Es obvio que entre más im.,ortantes sean las personas, como las instituciones: f!lientras más méritos tengan o más hayan hecho en plan constructivo o por la comunidad, mas notoriedad pu• dieran tener en el mundo en que se desenvolvieran, aunque estuviera fuera de su arbitrio el que tal reputación se divulgara. Sin embargo, si las empresas, como los hombres, deben procurar proyectar una buena imagen, a base de un trabajo fino, comedido y ser• vicia!, o de procedimientos apropiados como las Relaciones Públicas; deben darse a conocer, abriendo, asimismo canales de comunicación ex• terior para obtener datos específicos, en una reac• ción de afuera hacia adentro, "Feed Back", que les permita saber qué se piensa de ellos a extramuros de sus respectivas jurisdicciones; datos que les permitirá modificar actitudes o políticas que empañen o desvirtúen sus propósitos o su represen• !ación externa; pues cuando se encastillan, empe• cinándose en una actitud egoísta de considerar estar haciendo bien las cosas, a lo mejor, ante la opinión pública, están actuando equivocadamen• te. ás que todo, quienes más neceMsidad tienen de ser conocidas son las institu• ciones que persiguen un objetivo de carácter social; pues, de esta suerte, más gente sabrá lo que hace11 en hniejicio tle la colectividad y a dimde y cómo se les puede hacer llegar las colaboraciones de los hombres de buena l'oluntad, para aumentar su acer• vo de bienes y prodigar, mejor, su generosa ayuda. De ahí la importancia de la com1111ic<1ción; de darnos a conocer y estar en estrecho contacto con los demás, con los que podemos colaborar, en un momento dado, o de quienes podemos recibir un buen apoyo o asistencia, llegado el caso. ··Habla para que re conozca·-. reza el viejo refrán. �VIDA UNIVERSITARIA Vitmts 11 dt Agosto de 198/ VIDA UNIVERSITARIA 2 í Notas Universitarias BECAS AESTUDIANTES U ' 1 n amplio programa de becas para especializarse en las diferentes disciplinas del estudio, se están ofreciendo a los universitarios mexicanos a travél de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para investigación y estudios de Post Grado. El gobierno del Reino de los Países Bajos, ofrece becas para cursos internacionales que organiza durante 19811982 en las siguientes áreas: Nutrición y Capacitación en Gerencia, habiendo de entregarse las solicitudes el 15 de agosto de 1981. Los cursos de: Industrial y Curso Internacional sobre la Explotación del Ganado Lechero; las solicitudes se reciben hasta febrero de 1982. Los cursos que siguen, Cultivo de Plantas y Fotogrametría; las solicitudes pueden entregarse del primero al 15 de noviembre del presente allo. Agrimensura geológica, el primero de septiembre; Gerencia, el primero de octubre y Radio y Televisión, en septiembre primero de 1981. Los requisitos son: idioma inglél, comprobado con el examen Davis. Un programa de becas a nivel de Post Grado, ofrece la Secretaria de Relaciones Exteriores, que a continuación se da a conocer: Postgrado en Arte, Humanidades y Ciencias que tendrá lugar en Inglaterra, con duración del allo académico 1981..'12, con amplio dominio del idioma inglél y con fecha limite de solicitudes en septiembre primero de 1981. La República Popular de Polonia, ofrece tambim Postgrado en diversas áreas, en idiomas inglé! y francéi, con duración del allo académico 1981-ll2, siendo la fecha limite de solicitudes el primero de abril de 1981. U n programa de Capacitación Colectiva en el Trabajo para Ingenieros de las Industrias de Transformación en el idioma inglés, ofrece la Unión de Kepúblicas Soviéticas· Sociali.Stas, con duración de 2 meses a partir de octubre 2 de 1981. La fecha limite de recepción de solicitudes es variable. La Delegación General de la Secretaria de Educación Pública en Nuevo León, ofrece un programa de cursos en la Administración en el área de las ArtesCiclo de Otoflo, en el Centro Banff en Alberta, Canadá del 14 de septiembre al 18 de diciembre de 1981. La entrega de documentos será a la mayor brevedad posible. El mismo Centro Banff de Alberta, Canadá será escenario del 4 de enero al 2 de abril de 1982, de un Curso de Administración en el área de las ArtesCiclo de Invierno, debiendo entregarse las solicitudes a la mayor brevedad posible. Todos los interesados, deben acudir al quinto piso, torre de Rectoría con el titular del Departamento de Becas, el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, que ampliará la información solicitada al respecto. COMBA TEN INCIDENCIA DE ENFERMEDADES DERMATOWGICAS EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO e los estados de Coahuila, Tamaulipas, San Luis Potosi y Zacatecas, llegan a Nuevo León el mayor D número de casos dermatológicos crónicoproblema, como son la Lepra y las Micosis Profundas, desde el punto de vista de sus tratamientos y rehabilitación. Así lo afirmó el doctor Juventino González Benavides, Jefe del Departamento de Dermatología del Hospital Universitario de la Máxima Casa de Estudios. "Estas personas con enfermedades de la piel, llegan a nuestra ciudad, dijo el doctor González Benavides, como tantos otros, atraidos por el deseo de progresar, y ya enfermos conviven con sus familiares lo que provoca el contagio". Señaló el funcionario, que el principal foco de infección y donde se registra la mayor incidencia de las enfermedades dermatológicas, lo constituyen las zonas marginadas y los medios insalubres. Agregó que otro de los principales problemas es la irresponsabilidad de los pacientes quienes, al notar alguna mejoría en su enfermedad, abandonan el tra- siempre entusiasta en todas aquellas actividades universitarias, bandonó su lecho de enfermo para unirse a la ceremonia con que estos profesionistas celebraban diez años de haber egresado de la Facultad. INFORMAN DE INSCRJPCION EN INGENIERIA CIVIL-UANL L a Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dio a conocer los requisitos para los aspirantes al ingreso a la carrera de ingeniero civil. El secretario académico del plantel, ingeniero Francisco Gámez Treviño, dijo que la papelería que deberán traer consigo en regla es su boleta de inscripción que entrega el Departamento de Escolar al alumno, 2 fotograf!as tamaño credencial y copia de. kardex de preparatoria. El único día de inscripción interna en el edificio de la Facultad de Ingeniería Civil será el 19 de agosto del presente afio, en el Aula A-J"de la planta baja del primer salón de las 8:00 a las 16:00 horas. Se hace del conocimiento a los interesados que no habrá inscripción extemporánea. Deberá cubrirse la cuota interna y llenar la papelería en forma Vitmts 11 dt Atosio dt 1'81 . , . personal para la formación de su expediente. "Los alumnos de re-lncreso, dijo el ingeniero Gámez Treviflo, podrtln acudir 1 Inscribirse los dlas 24, 25 y 26 del ■ctual, de acuerdo a la publlcadón hecha por la computadora". ¡ Yo continuaba lleno de confusión al verle ante mí, hablándome, y no encontraba palabras para expresarme. LA FACULTAD DE ENFERMERIA DE LA UANL ESTARA PRESENTE EN EL CURSO INTERNACIONAL DE EDUCACION EN CIENCIAS DE LASALUD L a licenciada en Enfermería, Mariana López de Loredo, lleva la honrosa representación de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al Curso Internacional de Educación en Ciencia de la Salud que, a partir del 17 del actual, al 26 de septiembre se celebra en Lima, Perú. ' Así lo dio a conocer la Directora de este prestigioso plantel, licenciada Carmen . 1 Melgoza de Cantú, quien afladió que el via- ( je de la distinguida maestra, permitirá traer suficiente información sobre la Situación de la Salud y planes a desarrollar eri ese pals. • Conver es e tamiento. Para contrarrestar este problema, la consulta de dermatología del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, atiende 60 casos diarios, en el presente año, lo que representa un 20 por ciento en la atención dermatológica comparada con 1980. Destacó el Dr. González Benavides, que las enfermedades de la piel más frecuentes que se atienden en el Hospital Johann Peter Eckermann Hace pocos días que estoy aquí. Hoy visité a Goethe por primera vez. Me recibió 19n extremada cordialidad, y ha sido tal◄ &sirnptéstt,íl"qlre su presencia me ha causado, que puedo contar este día entre los más felices de mi vida. Cuando ayer mandé preguntar a que hora Universitario son: las micosis superficiales, verrugas, Dermatitis por contacto, Piodermitis y Parasitosis Cutáneas como las pediculosis . . Indicó el funcionario universitario que, además de combatir las enfermedades de la piel dentro de la consulta, el Departamento de Dermatología está organizando brigadas médicas dermatológicas de asistencia social, principalmente a las zonas marginadas. CELEBRA DECIMO ANIVERSARIO DE HABER EGRESADO DE LAS AULAS GENERACION 66-71 DE CIENCIAS BIOLOGICAS L a Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo l.eón, fue brillnte escenario, en su Aula "G" , de la ceremonia con que la Generación 1%6-71 celebró el Décimo Ani- versario de haber egresado del citado plantel universitario. Presidieron el acto, la bióloga María Ana Garza Barrientos, decana de esta Facultad; el que fuera Padrino de esta Generación, ingeniero José Angel de • la Cruz, el Director Fundador, Dr. Eduardo Aguirre Pequeño y el actual director de la Facultad, biólogo Cipriano Reyes Garza. El ingeniero José Angel de la Cruz, catedrático de la escuela II Antonio Narro" de Sallillo, Coahuila, al hacer uso de la palabra, hizo el anuncio de la donación que hace el comité de Ciencias Biológicas de cinco mil ejemplares del jardín botánico de las zonas áridas de Arteaga, Coahuila, que logró coleccionar en veinte años de trabajo y estudio . Al finalizar el evento, se entregaron diplomas de reconocimiento a los maestros, así como al Padrino, al director fundador Dr. Eduardo Aguirre Pequeño y a todos aquellos que, en alguna forma, han aportado sus esfuerzos a modelar la trayectoria académica de estudiantes y maestros. El Dr. Eduardo Aguirrc Pequeño, FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No.1000 MONTERREY, N. L TEL. 42-98-10 podía recibirme, me dijeron que a las doce de la mañana del día siguiente. Y al presentarme en la casa de Goethe, a la hora convenida, encontré al criado aguardándome para conducir• me en seguida al piso superior. El interior de la casa me resultó muy agradable. Sin ser lujosa, todo era en ella noble y sencmo. Algunas reproducciones en yeso de estatuas antiguas colocadas en los rellenos de la escalera, revelaban el gusto del dueño por las artes plásticas y la antigiiedad griega. Vi pasar de un lado a otro a varias muchachas que se ocupaban de los quehaceres de la casa, y me salió al encuentro uno de los hijos de Ottilie, que se quedó mirándome con los ojos muy abiertos, pero conliadam·ente. Tras haber contemplado lleno de curiosidad cuanto me rodeaba, subí la escalera, acompañado del c·riado, que por cierto era muy habla• dor. Abrió la puerta.de una habitación, en cuyo umbral era menester pisar la palabra "Salve" a manera de cordial saludo para el que entraba, y después de atravesar esta pieza, penetramos en otra contigua, algo más espaciosa, donde lu• ve que aguardar mientras el criado anunciaba mi llegada. Reinaba en aquella estancia una atmósfera fresca y reconfortante. Cubría el suelo una gran alfombra y por todo mobiliario tenía un canapé tapizado de rojo, unas cuantas sillas del mismo color y en uno de los lados un piano de cola. En las paredes destacaban algunos dibujos y pinturas de diferentes estilos y tamaños. A través de una puerta abierta podia verse otra habitación también adornada con pinturas, la cual cruzó el criado para anunciarme. A los pocos instantes apareció Goethe. Vestía una levita azul y calzaba za patos. Su figura estaba llena de majestad. La primera impresión fu e de sorpresa. Pero Goethe intentó hacer desaparecer mi desconcierto con palabras llenas de cordialidad. Nos sentamos en el canapé. .. No tardó en hablar de mi manuscrito. --Precisamente estaba pensando en usted-- me dijo--. Toda la mañana estuve leyendo su trabajo, Por cierto que no necesita ninguna recomendación, porque él mismo se recomienda.•• Seguidamente ensalzó la claridad de la exposi• ción, la abundancia de ideas, los sólidos fundamentos sobre los que éstas se asentaban y las excelentes argumentaciones•-. Es un asunto que ha de despachar rápidamente ••añadió-• hoy mismo escribiré a Coita, la carta saldrá en el primer correo y el paquete no tardará en seguirle. Le di mis gracias más elusivas con palabras y miradas. Luego hablamos de los viajes que yo tenía en proyecto .Le dije que me proponía visitar la región del Rhin, como principal objetivo, donde deseaba permanecer algún tiempo para escribir una nueva obra y dirigirme más tarde a Jena con objeto de aguardar allí la respuesta del señor Coita. ~ Goethe me preguntó si tenía conocidos en esta última ciudad y le contesté que esperaba ponerme en contacto con el señor Von Knebel. Entonces me prometió una carta destinada a este señor, para así lenér mayor garantía de una buena acogida. -Bien, bien- me dijo luego Goethe-, cuando se encuentre usted en Jena seremos casi vecinos y podremos visitarnos y escribir• nos cuando sea menester. Permanecimos juntos bastante tiempo, de la manera más agradable que pueda imaginarse. Le sentía tan próximo que contemplándole no atinaba a pronunciar palabra alguna. No me hubiese ca.osado nunca de mirarlo. Su rostro era poderoso, moreno y arrugado, pero en él cada arruga tenía expresión y vivacidad. ¡Y honradez, una firmeza, una serenidad y un porte tari majestuoso! Se expresaba lentamente, pero con naturalidad. Cuando hablaba se hubiera creído es• cuchar a un anciano rey. Pronto se descubría que era un hombre que hallaba en el reposo en sí mismo y que estaba muy por encima de lo que llamamos elogio o censuras. A su lado se experimehtaba un bienestar indescriptible. Yo me sentía lleno de ese sosiego que sólo puede g~zar quien, tras muchos afanes y fatigas, ve realizados sus más caros deseos. Luego se refirió a mi carta y me dijo que tenía razón, que cuando une, sabe tratar una cosa con claridad, bien puede valer para otras. -En verdad, no sé qué camino tomarán las cosas -dijo luego-, pero tengo más de un buen amigo en Berlín. Precisamente hoy pensaba en usted. Y sonrió como para sí mismo, pero amablemente. A continuación me fue indicando todo c_uanto a su juicio le parecía importante que yo viese en Weimar y añadió que recomendaría a su sec;retario, el señor Krauter, que me sirviese de guía. Ante todo le parecía obligado que visitase el teatro. Preguntó también dónde me alojaba y añadió que deseaba verme otra vez, para lo que ya me comunicaría oportu namente la hora. Nos separamos con gran afecto. Yo, feliz en el más alto grado, pues todas las palabras de Goel he respiraban benevolencia y sentía claram~nte que estaba muy bien dispuesto para conmigo. 3 ---·LA LIBERTAD--AMINO DE ESPINAS nes-, ·y al abrir en la parte donde menciona la prístina palabra Libertad, apunto on profunda trisveinticuatro equivalentes y -teza pienso · sobré la de su verbo correspondienlibertad, dort precioso del te, Liberar-se, encuentro hombre que Dios ·nos - la cuarenta y uno; tan sólo la otorga cuando nos crea y palabra Ladrón la avenposteriormente las circuntaja, pues seflalo cuarenta stancias y las necesidades y seis sinónimos, algunos de la vida nos la arrebatan sencillamente originales-y miserablemente. con un toque de buen huSe goza de relativa mor comopor ejemplo Corlibertad en los países detabolsas,- Birlesco, Monli, mocráticos, no asi en los Patardista, Bailador y·tantotalitarios, esos que tanto tos otros que al repasarlos lanzan criticas contra los pierdo ·el ·aliento. primeros. Mi inveterada costum-El ignomioso muro de bre me lleva a· repasar y Berlin vino- a· constituirse recrearme con la magia de palpablemente - en la las palabras, reflexiono prueba más obvia de la sobre algunos de sus carencia· de ·libertad en equivalentes de este hercuanto a tránsito se refiere. moso vocablo repetidaJamás aTgumento alguno-del Gobierno de la mente esgrimido, tan poco respetado y empiezo con Alemania Oriental,-con su Independencia,- término régimen totalitario podrá sagrado· que desde niilOs ser tomado en serio mien, solemos escuchar ·en la estras este ·muro vergonzoso cuela y leer con respeto en exista custodiando sus el primer libro de historia fronteras. patria y automáticamente · La tan indispensable la asocio con las figuras libertad de prensa, fuerza sefleras de nuestro Hidalgo indiscutible de tos países y Morelos, con quienes perdemocráticos, jamás podrá maneceremos ligados por existir en ·otra · clase · de el resto de nuestras· vidas. gobierno. -Queda como Paso posteriormente a ejemplo inolvidable - el Libre albedrío y la asocio hecho histórico de que un con religión,- politica,- indiario prestigiado · de la teligencia, respeto y todo to ciudad de Washington, el noble del pensamiento histradicional Post,- precitórico. samente logró ·con su criAutonomía me lleva a tica contundente-y su preslas universidades, pensantigio profesional, lanzar de do a la vez que sin ella su puesto a· un presidente éstas no podrían existir. torpe y corrupto. Tal hecho Paso a - ~'ranqueza, se antoja imposible en ~·amiliaridad, Espontaninguna otra parte. neidad, y éstas me hablan y En algunos países con me·sitúan en el terreno de gobierno militares la vala amistad fraternal, - del liente critica de algunos compaflerismo verdadero, honestos periodistas tes ha sentimientos del alma· doncostado la vida desemde no existe la duda, el celo peftando el sagrado como o el ·reclamo. dificil ·cumplimiento de ·su Osadía y Atrevimiento deber periodístico. - me hacen· pensar en Seguido· me entero de seguridad en uno mismo, el las penalidades de algunos poder · en ~ualquier moescritores -y científicos mento reclamar un ·derusos notables por haber recho o bien señalar una ·incuestionado a su gobierno, justicia, colocar al cobarde o bien defendido a algún y felón en sus lugares. colega en desgracia. En esPrivilegio, ~'acuitad, tos casos irremisiblemente acaban en el· destierro, el conceptos tales que sólo se logran con la recta conducsanatorio psiquiátrico o bien la ·privación de· lo ta guardada a través de una vida digna de trabajos ganado con tanto esfuerzo. Los casos de-eminentes y respeto-. Por · ultimo menciono artistas, escritores y perUesembar-azo ; Presonas des.tacadas· son rrogativa, térmmos con un muchos. - A nuestros vecinos -tan duramente crisignificado profundo- que me hacen pensar· ·en· la ticados, jamás ·se tes podna -señalar de algo sicapacidad de selección como rechazo cuando nuesmilar; no recuerdo haber tros principios se ven afecleido que uno de· sus ciutados o bien· lesionados. dadanos solicite asilo en -Siempre al pronunciar otro pats. la palabra Libertad la · · S1gmendo mi obstinada asociaré con cmco figuras costumbre de· conocer los mconmensurables- que persinónimos o- acepciones de manecen y permaneceran las palabras, recurro a R1l mcrustadas en m1 corazon: viejo y fiel compañero, el Hidalgo, Morelos, Boh1·ar. Diccionario de- Don Carlos Lincoln y Mart1, el· de la Sainz-, del · cual les tie ha"Rosa Blanca" . blado en pasadas ocasioAlfonso González García e �\' \ VIDA UNIVERSITARIA 4 11/trnn 11 de Agosto de 1981 desarrollo. Como consecuencia, los países en desarrollo experimentan dificultad en financiar el costo de alimentos, fertilizantes y otras necesidades. Mediante el rápido crecimiento de su poder económico y politico, los paises del Tercer Mundo están incrementando su capacidad para influir directamente en el medio político y económico internacional dentro del cual i¡e desarrollan, al par que reduciendo la capacidad de los países en desarrollo para influir en estos procesos. La creciente diversidad entre los países del Tercer Mundo viene a complicar todavía más el desarrollo de una polltica alimentaria efectiva. Es ingenuo esperar una solución simple o siquiera nueva para el presente complejo problema alimentario mundial. Sin embargo, es evidente que en la mitigación del problema de la alimentación durante los próximos decenios . serán primordiales tres condiciones. Primeramente, ,se requerirán elevadas inversiones. Esto comprenderá el 1 suministro de recursos a países pobres con significante potencial para el aumento de la producción alimentaria. Seguidamente, será necesario formar sistemas de investigación para incrementar la productividad de la tierra ahora, con el tiempo, acrecentar el a~astecimiento de energía y la eficiencia. En tercer lugar, tendrá que contane con una participación amplia en el crecimiento, de modo que la ocupación de personas de bajos ingresos en industrias no agrícolas pueda proveer el poder adquisitivopara la mayor oferta de alimentos. Estas últimas pautas..¡,, contribuirán, desde luego, a la necesidad·de inversionC$, a la transferencia internacional de recursos, y al comercio. Sin la satisfacción de estas condiciones, aumentarén. las privaciones y las tensiones internacionaJes, cosa quepodría conducir a la severa dislocación ecohómica, e incluso, al conflicto armado. Existe un gran peligro de que a los 10-. biernos se les induzca a pensar que hay disyuntivas mis baratas y rápidas para las únicas medidas eficaces de que tengamos conocimiento hasta ahora, o 'de que se pueda deif-t ,;q,~pspenso lo que corresponde hacer acerca de los. apremiantes problemas alimentarios del próximo decenio mientras se buscan solucion°' más satisfactorias para el problema a plazo más largo. ESTRAGEGIA MUNDIAL ALIMENTARIA ~ .' PARA EL DECENIO 1980-90 Por John W. Mellor (El Dr. Mellor es el Director del lnternational Food Poiicy Research lnstitute, de Washington, D.C.). INl KODUCCION U no de los obJctivos fundamentales de toda empresa humanitaria es el de que todos los pueblos cuenten con una alimentación adecuada. Desgraciadamente, la actual situación del mundo se caracteriza por el cuadro de un abastecimiento total crasamente inadecuado de alimentos, grandes lluctuaciones del abastecimiento año tras año, disparidades internas e in• ternacionales en la demanda per cápita de alimentos, y una disparidad todavia mayor en materia del conocimiento de la tecnologia primordial, de la disponibilidad de personal idóneo, las instituciones necesarias para el aumento rápido . de la producción y una amplia distrh•ución de los alimentos. El mejoramiento de la situación relativa a la reproducción y la distribución alimentarias, sólo se puede lograr mediante el amplio desarrollo económico, ahora complicado por los problemas de la creciente escasez de tierras de cultivo y el aumento del costo de la energía. La solución de cualquiera de estos problemas tiende a exacerbar el otro. Por otra parte, fuertes presiones inflacionarias y la conexa inestabilidad de las tasas del cambio de divisas han hecho que los países industrializados reduzcan sus tasas de crecimiento (económico) y sus importaciones de articulos manufacturados y elaborados provenientes de los países en 70AOOS DE FIRME YSEGURA COLABORACION EN LA TIWISFORMACION ARQUITECTONICA DE MEXICO LA MAGNITUD DEL PROBLEMA MUNDIAL ALIMENTARIO E CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON .. I lnternational Food Poficy Research lnstitute, 'l. Instituto Internacional par¡¡ la Investigación dé Polltica Alimentaria, calcula que si continúan las pasadas tendencias de la producción y el consumo de alimentos, los país°' de economía de mercado en desarrollo · tendrán un déficit de rendimiento de, materias alimenticias principales de 145 millones de toneladas para 1990. Ni estas cantidades harían posible que se satisfaciera et núnimo de calorías recomendado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Aijmentación (FAO). Si el estimado de consumo se amplia para permitir un 10 por ciento más que la recomendación del mlnimo de calorías de la FAO (para compensar la desigual distribuciÓII alimentaria); el défii;it del abastecimiento de alimentos aumentará a 185 millones de toneladas para 1990. Esto quintuplicaría el déficit del relativame~te buen rendimiento de producción de 1975. Aproximadamente dos terceras partes del déficit previsto caerían sobre los países de bajas rentas (aquellos con un ingreso per cápita de menos de 300 dólares de 1973). Para cerrar el déficit alimentario de 'los países de oajas rentas mediante J¡¡ producción nacionlll, seria preciso que los mismos aceleraran el crecimiento de su tasa de producción de alimentos del 2.4 por ciento logrado en el periodo de 1960-75, al 4.4 por ciento. Esta· es una tasa raramente lograda y, mucho menos, sostenida por países dotados de muchos, más recursos que los países de bajos ingresos. Los países de medianos ingresos (aquellos con una renta per cápita de 300 dólares o más en dólares de 1973), que registran ya una tasa promedio de crecimiento de" 3.5 por ciento, tendrían que aumentar su tasa de incremento de producción de alimentos en solamente 0.4 por ciento, para eliminar el déficit. A estos países no sólo les es factible alcanzar este objetivo, sino que tienen asimismo la posibilidad de adquirir divisas mediante la exportación, para financiar la importación de alimentos. Sin embargo, es importante advertir que los países que han conseguido , tasas aceleradas de incremento de su producción de alimentos tienden a caer dentro del creciente grupo de países de medianos ingresos, y que han aumentado sus importaciones de alimentos, porque la demanda, espoliada por el crecimiento demográfico y el incremel)tO de los ingresos, se ha acelerado más . rápidamente que la pro· (Pasa a la Página 11) / VIDA UNIVERSITARIA • 5 en la Iliawi un tesoro de temas de estudio sobre leyendas y tradiciones locales, resultando desde nuestro punto de vista de sumo interés la intervención de los centauros en la educación de los he-oes y en la curación de las heridas de los combatientes. (Macaón, Quirón, ele.). La Odisea, más Qlje una tragedia o una epopeya, es un ameno relato de aventuras. El ardid de recurrir a un enorme caballo de madera para tener acceso a la ciudad de Troya fue ideado por Ulises, el sagaz héroe del poema. Al final de la guerra, retorna a su patria después de errar por el mundo durante diez años, en los que se ve acusado por sirenas y hechiceras, dioses y gigantes. Por último, llega a !taca, donde consigue recobrar su trono y reunirse con Penélope, su fiel esposa. En ambos poemas, Homero estableció el precedente literario de principiar la narración, según el decir de Horacio, in medias res, o sea, en plena acción, a partir de un momento critico o de intenso dramatismo, y dando a conocer en forma indirecta los sucesos previos. E LITERATURA CLASICA GRIEGA - - - - - - - - - - - - - - r o m a d o de la Revista Médica MD . . 1111111111 E L MILAGRO DE LA ANTIGUA GRECIA radica en el hecho de que, de una heterogeneidad de colectividades aisladas y tribus semisalvajes dis~rsas-por un archipiélago, syrgíera la estructurá11\Yél&í'uaí yaitist1ca de una civilización que, tras haber resistido el paso de más de tres milenios, habría de construir el más sólido puntal de la cultura occidental. - Las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia consolidaron su poder mucho tiempo antes de que los indoeuropeos se expandieran hacia el sur y ocuparan la península helénica; pero estas culturas asentaban sus fundamentos en los valores inalterables de los edictos, los preceptos religiosos y la rigidez de las costumbres. Hubo entre aquellas sociedades hábiles constructores, ingenieros y astrónomos, mas no pareció intel'C$arles en la misma forma la naturaleza de las cosas o la esencia del pensamiento. A Grecia estaba reservada la gloria de arrancar al ser ·humano de los atolladales de la superstición y de elevarlo a los etéreos dominios del intelecto.- La arqueología ha podido demostrar que el origen de la civilización egea se remonta a unos 4,000 al\os a. de C., es decir, que su orto aconteció durante el período neolltico. Hacia la Edad del Bronce (h. 2800 a. de C.) ya habían surgido importantes culturas, ·destacando entre ellas la minoica, en la isla de Creta, que prosperó en los recintos de sus grandes urbes y vio nacer la primera forma de escritura pictográfica.- Los micenios, pueblo indoeuropeo de expresión griega, constituían otra importante cultura. Llegados a'la península desde el norte, los micenios arrojaron a los pelasgos de sus tierras ancestrales. Hacia 1400 a. de C., a ralz de la misteriosa destrucción de Cnosa, la cultura crelfflse pasó a tierra firme y Micenas se transformó en el centro cultural y comercial más importante de la región.Hacia el al\o 1100 a. de C. , la invasión de los dorios, procedentes del norte, introdujo en Grecia una era de oscurantismo, aunque al propio tiempo preparó el terreno para el florecimiento de la época clásica. Al verse desplazados, los aqueos ganaron las costas del Asia Menor, llegando a fundar ciudades y colonias, entre las que figuraba Troya. Las colonias se extendieron desde el mar Negro hasta Italia, Francia y E pal\a. Aunque los marinos griegos no podian rivalizar con los fenicios, su comercio marítimo bastó para transformar las aldehuelas en ciudades.- No obstante las marcadas diferencias prevalecientes entre las <liversas co11ll'nidades grecoparlantes, todas ellas veneraban a las mismas deidades y observaban, en general, las mismas tradiciones; las más trascendentales epopeyas de estos pueblos están recógídas en dos admirables obras atribuidas al primer gran cantor épico de Occidente, Homero. En el siglo pasado, buen número de eruditos se interesó por investigar a fondo la realidad histórica del autor de la llíada y la Odisea. En términos generales, se acepta que ambas narraciones son frutos de la inspiración de un solo aedo, que consignó en sus escritos un suma de las tradiciones orales de su época. Un estudio realizado no hace mucho con el auxilio de una ordenadora, aportó pruebas muy sólidas en el sentido de que la Iliada es obra de un mismo poeta; con la Odisea, sin embargo, las pruebas no son tan concretas. Herodoto establece que Homero vivi6 en el siglo IX a. de C. NumerOll88 ciudades se disputan el honor de haber sitio su Cllllll, si bien la tradición se inclina por Emnima; se aflnna asimismo que sus dos inmortales epopeyas las compuso en la Isla de Quíos. Los 24 cantos de la Diada relatan los sucesos ocurridos durante los últimos ellas de la guerra entre los griegos y los troyanos, Pese a su carácter mitológico, esta epopeya alude acaso a una guerra que efectivamente tuvo lugar en el siglo XII a. de C. En 1870, Heinrich Schliemann emprendió Wl8 serie de excavaciones en la región situada entre los Dardanelos y el mar Egeo, descubriendo las ruinas de varias ciudades superpuestas. Los trabajos arqueológicos más recientes indican que el séptimo estrato corresponde a la Troya de Homero. L a trama escueta de la Diada se desarrolla ffl torno al rapto de la hermosa Helena, esposa de. rey espartano Menelao, por París, hijo de Prlamo, el rey troyano. Menelao pide a su hermano Agamenón, rey d, Micenas, y a otros soberanos griegos, que le ayuden a rescatar a su esposa. Aquiles, hijo de una ninfa marina, responde al llamado armando una expedición compuesta de 50 naves y una hueste de sus mejores minnidones. Los griegos asolaron los campos que circundaban la ciudad de Troya, mas ésta resistió el sitio a que se vio sometida por diez anos. Parte importante del relato está consagrada la querella entre Agamrnón y Aquiles, ambos intrépidos guerreros, aunque impulsivos y orgullosos. La epopeya concede menos importancia a la guerra en si que a los móviles que entran en juego entre los personajes. Oiando Agamenón amenaza a Aquiles con desposeerlo de su amada, el jefe de · · mirmidones abandona temporalmente la lucha contt ,s troyanos. Mas el profundo amor que profesa Aquiles a su amigo Patroclo lo obliga a volverse contra Héctor -rujo del rey Priamo-, a cuyas manos Patroclo babia hallado la muerte. No obstante su iracundia, Aquiles se muestra compasivo con Pri=o cuando éste suplica hwnildemente por la devolución del cuerpo de Héctor. Homero describe asimismo una escena de profunda emotividad entre Héctor, su esposa Andrómaca y su pequeño vástago. En el decurso de los prolongados anos de guerra, Héctor jamás pronunció una palabra de censura contra Helena, causa indirecta de la tragedia, y quien, en cambio, si se lo reprochó a¡ si misma. Toda la; teogonía helénica, todo el Olimpo griego, con los dioses, semidioses, héroes y deidades auxiliares, está descrito y tratado con tal firmeza, que no es de maravillar · que poetas posteriores · a Homero se aprovechasen de los conocimientos mitológicos homéricos para escribir poemas como la Teogonía. El folklorismo primitivo tiene ntre los . grandes aciertos _de Homero destaca su mane10 brillante del hexametro dactilico, que se presta a una lectura rauda y ágil. Los griegos adoptaron la escritura de los fenicios, pero añadieron a su alfabeto algunas vocales. En los poemas homéricos, el lenguaje es fluido, de ritmo vivo y con acopio de imágenes que hablan a los sentidos en una feliz conjugación de forma y contenido. A Homero le sigue en pq,ularidad Hesíodo, creador de la poesía didáctica griega, dotado del espíritu de observación del naturalista y la curiosidad del explorador nato. Sus propios escritos nos re\ll!lan algunoo pormenores aislados de su vida. Refiere que su padre era un labrador que emigró del Asia Menor a una aldea de Beocia llamada Ascra. Perses, hermano de Hesíodo, despilfarró la herencia que su progenitor dejara al morir, dando con ello pie a que.el poeta le dirigiese un largo poema admonitorio. Los trabajos y los ellas, que contiene severas advertencias y consejos morales, tanto a su hermano como al juez venal que se confabuló con aquél para escatimar a Hesíodo de la parte que le correspondía en la herencia. La figura de Hesíodo no es la del bardo profesional, sino la de un labrador que acertó a expresar, con proverbial filosofía, su lucha por sobrevivir de los frutos de una ingrata heredad. El poema contiene, además, censuras a la pereza y la ignorancia; comentarios sobre travesías marinas y navegación, y arremetidas a la injllsttcia de los poderosos. En su célebre Teogonla, Hesíodo se esfuerza en vano por sistematizar la mitología griega, ofreciéndonos una intrincada exposición de la genealogía de las deidades olimpicas. Al final del poema, Hesíodo se refiere a las diosas que compartieron su lecho con hombres mortales y concibieron hijos semejantes a los dioses. A la épica guerrera de Homero se contraponen los versos de Hesiodo, impregnados de interái práctico, en los que el poeta se esfuerza por ennoblecer la vida cotidiana, hecha de devoción y trabajo. Ambos poetas tuvieron infinidad de seguidores e imitadores, conocidos como poetas del ciclo homérico, quienes por espacio de siglos escribieron muchas otras epopeyas en tomo a la guerra de Troya, la leyenda de Edipo y demás tradiciones antiguas. Surgieron, asimismo, poemas burlescos, . como• la Batracomiomaquia o Batalla de las ranas y los ratones, que es una parodia de la !liada y de sus imitaciones aunque sin intención satírica. PO~IA LIRICA E I paso de los siglos, conforme fueron transfonnándose en Grecia los estilos de vida, los diversos cambios se reflejaron de inmediato en la literatura helénica. Entre los aftos 700 y 500 a. de C., las ciudadesestado se transformaron en unidades politicas autónomas y adoptaron formas de gobierno ya democrático, ya oligárquico. A medida que los griegos fundaban nuevas colonias en el Mediterráneo, paralelamente iban incrementándose la industria y el comercio. Estas circunstancias propiciaban una marcada tendencia hacia la libertad personal y el desarrollo completo de edades heroicas ·siguió una expresión literaria de carácter introspectivo, encauzada hacia el individuo. El verao seguía considerándose como la forma de expresión más refinada de todas, pero la resonante epopeya fue cediendo su primacía a la poesía Iirica, forma literaria que llegó a conceptuarse como el medio ideal para la expresión de sentimientos íntimos y personales. . Si la epopeya consistía en un largo poema que versaba sobre temas del pasado y se le destinaba a la declamación, (Pasa a la Página 6) �.... - ... .. .. ..., V/tmts 21 dt Agosto de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 6 ' TER, ,(Viene de la Página 5) el poema lírico, en cambio era breve e íntimo, Yse co~cebía para el canto. Por espacio de unos 250 años predommaron en Grecia las formas elegiaca, yámb1ca y mélica de la poesía lírica. .. La poesia elegíaca no se consideraba como hnca pura, pues, en efecto, se la recitaba con acompañamiento ~e nauta en vez de la tradicional lira. Esta forma hterana 11 ó ~ denotar cualquier poema escrito en hexolmetro eg . pado ' dactilico alternando con pentámetro dact11·,co smco y era utilizada en temas militares, expr1:5io~es de a~or y odio epitafios Y otras inscripciones lap1danas. Calmo de Efes~, el más antiguo de los poetas líricos, debe su fama al hecho de haber compuesto elegías guerreras para excitar el entusiasmo de los combatientes. En marcado contraste. Mimnermo de Colofón compuso elegia_s hedorustas y eróticas en las que lamentaba la transitoriedad de la juventud y sus efimeros placeres. _ . La poesía lírica yámbica fue utilizada prlllCl~nte más firme dimensión. De metro complejo, sus epinicios contienen invariablemente tres elementos: la celebración de la victoria .(aunque omitiendo los detalles de la conquista), aigÚll\lmto relacionado con el suceso, y comentarios filosóficos o morales. . De espíritu profundamente religioso, Pindaro poseia un elevado sentido de la condición poética. Si en Homero los dioses se nos revelan distantes y en toda su majestad, las deidades que Pindaro nos presenta son casi humanas, y hombres y dioses comparten un mismo origen. (,'uando los griegos derrotaron a los persas Y clamaron por un poeta que cantase su victoria, recurrieron a Simonides de t;eos, eJ gran rival de Pin• daro. Simónides fue célebre por sus epitafios Y, en particular, por dos conmovedoces versos en memo~ de los espartanos ca idos en la batalla de las Termópilas: Ve y dia los espartanos que por aqaibupuado, y que, obedientes a su maadato, aqai yacemos. Viemts 21 de Agosto dt 1981 De los cantos fímebres de Simónides la posteridad ha conservado un fragmento de los trenos de Dánae, ver&OII penetrados de infinita ternura y em.oción. De·Jos grandes cultores de la lírica coral, fue Simónides uno de los primeros en dedicarse al epinicio, cultivando lambiál el yambo y la elegía con cierto relativismo moral de dud0808 visos sofistas. La obra de Simónides integra en si esWos muy diversos y una multiplicidad de tradiciones literarias de raices dóricas, jónicas y eólicas. HISTORIA E n los gloriosos siglos V y. IV a. de C., la democracia ateniense fi<rectó en todo su esplendor. Bajo el inspirado gobierno de Perlcles, la ciudad estado alcanzó gran prosperidad y desarrollo cultural, Y en un Japso de poco menos de dos siglos dio al mundo una docena de autores ilustres. Fue entonces cuando los De izquierda a derecha: Aristófanes, autor de comedias atenienses. y Sófocles y Eurípides, dos de los grandes dramaturgos áticos. en sátiras y pasquines. Arquiloco de Paros, a qu¡en se atribuye la invención del metro yámbico, ~ ó a esta fonna para expresar su desprecio y lanzar mvectivas contra todos y cada uno de sus contemporáneos. En oposición a Calino, odiaba la guerra (tanto como a las mujeres viejas). Aunque babia sido soldado, le parecia insensato tentar a Atropos en el campo de batalla, YC01181· deraba natural que un hombre en su sano juicio abandonase las armas y rehuyera el combate. . La poesía mt'lica, entonaüa con acompaflamiento de lira y arpa, dio origen a la menodia, poema para una sola voz, y el poema lírico coral, entonado por un _coro con acompaflamiento de danzas. Entre los poetas gnegos que cultivaron la forma monódica, · des_taca primerisimamente Safo de Lesbos, que 1~ ~eg05 conocían como "La Poetisa" por antonOIIIBSlll, al igual que a Homero le llamaban "El Poeta". A los ojos de Platón. Safo encarnaba "la décima musa". En A mada en vida por toda Grecia, Safo vio la luz primera hacia el afio 612 a. de C., e~ 1'.' isla de Lesbos tal vez en Eraso o en Mitileno. Escr1b1ó en sus lesbe~ vernáculo, en no menos de quince metros diferentes versos engailosamente simples Y de mipecable pureza; 'en sus estrofas, escrupul~ente meditadas, vertió con intensa emotividad sus pasiones personales Y eróticas. Safo cantó principalmente al amor; a ~lla se deben los epitalamios (cantos nupciales) más refinados de Ja antigiiedad; compuso cantos de soledad y melancolía, panegíricos de la belleza de las jóvenes, y conmovedoras evocaciones de amores perdidos. . Esta mujer· excepcional abrió una_acad~ para niilas, a quienes ensenaba danza, poesia Y mus1ca_. No siendo casada, se enamoró de sus disc¡pulas, Y v~rtió su exaltada pasión en poemas que, uno tras otro, dedicaba a cada una de sus "hetairas". S afo la poetisa de los amores perdidos o imposlbles, se suicidó -al decir de la leyendasaltando desde lo alto de un acantilado al no ver correspondida su pasión por el barquero Faón. Aun cuando resultara cierto que sus quejas constituyen una evidente expraón de tribadismo, no por ello desmerecen en_ su calidad excepcional; su construcción perfecta describe vividas imágenes. Apenas han logrado llegar hasta nosotros unos 600 versos de la gran poetisa que hizo exclamar a Plutarco: "Safo pronuncia en verdad palabras ardientes, y a través de su canto exhala el calor que devora su pecho". Lás piezas de poesía coral griega solían presentarse en las festividades con acompatlamiento de damas. Entre las voces del coro destacó por su dulzura la de Pindaro de Tebas, el primer escritor griego de quien_se conservan documentos biográficos. Noble de nacmuento, ~~ vino al mundo en 522 a. de C., en Cinoc«alos, población situada a las mismas puertas de Tebas. En sus odas triunfales exaltó los ideales de la nobleza Yde los htroes. Fue padre de dos lújos y, siguiendo la tradición patria, al final de su vida tuvo amores con dos mancebos; murió a Ja edad de ochenta anos, con la cabem reclinada sobre el hombro de uno de ellos. . . . Poeta de gran fecundidad, Pindaro escr1b1ó 17 libros: t~i.fmiltfl+fm~ffi~~ ,« ¡1 corales para banquetes y epinicios (odas triunfales) para celebrar la victoria en los juego& atléticos º. en festividades diversas. Los himnos de victona_constituian un glnero tradicional, mas Pindaro les confirió una nueva Y griegos volvieron la mirada hacia su pasado, para consicritico y profundidad intelectual deja bastante que derarlo bajo una nueva perspectiva, hecho singular que se desear, la prosa de Jenofonte encierra tal sencillez y vio acompatlado por el desarrollo del racionalismo, tanto armonía que Cicerón no vaciló en calificarla de "más en el campo científico como en el filosófico. dulce que la miel", y la antigüedad ha hecho figurar su Herodoto (484-425), a quien Cicerón llamó "el padre nombre al lado de los Tucidides y Herodoto. de la Historia w, se distinguió asimismo por haber sido el primer gran autor griego interesado en escribir antes en DRAMA prosa que en verso. Nacido en la ciudad de Halicarnaso, en la región meridional del Asia Menor, luchó contra los Grecia, tanto la comedla como la tragedia 'persas, erró durante diecisiete anos por la may~ parte_ derivaron de las ceremonias del culto, pardel mundo entonces conocido, g.anándose la vi,d.\ÍPI:<>ü,.cplarmente de aquellas celebraciones (faloforias) en bablemente como logopoios o r¡a1!Jl~.<f')~,M_ que un' coro de hombres (faloforos) cob atuendo de participó en la fundación de la colonia ateruense de Turio, sátiros, cola de cabrio y un fblo artificial hecho de cuero en Italia, donde, al parecer, murió. rojo, entonaba ditirambos al tiempo que danzaba en honor La célebre Historia de Heredoto constituye el primer de Dionisos, dios del vino y de la flora. intento de una relación sistemática y detallada de los Faltaba sólo un elemento para transformar el coro ditiacontecimientos nacionales y extranjeros; en sus nueve 1rámbico en representación teatral: el actor. La idea·se le libros, presenta Herodoto el marco en que tuvo lugar la ocurrió a un maestro de danza y coro llamado Tespis de guerradeTroya,asicomounestudiosobrelasculturasde Icaria, al asumir el papel de "replicante", quien, en Egipto, Grecia y el Cercano Oriente._Excelente narrador, oposición al corifeo, pronunciaba algunos versos en recide estilo ágil, Herodoto se mostró más interesado en tativo. Más tarde, el dramaturgo Esquilo introdujo un captar la personalidad y el carácter de sus personajes que segundo actor, y Sófocles atladió un tercero. La imen la presentación exhaustiva y documentada de los portancia del coro fue decayendo hasta que al fin hechos. Insaciable en su curiosidad, bastante justo en sus desapareció a mediados del siglo lll a. de C. apreciaciones, comprensivo ante las debilidades La tragedia fue una expresión típicamente griega, humanas, Herodoto fue, asimismo, aclamado como el fruto de las cavilaciones de los dramaturgos en tomo al primer antropólogo, geógrafo y arqueólogo. Intentó significado de la vida humana y sus misterios. Aristóteles agrupar a los hombres segím su idioma, sangre y cosdefinió los efectos de la tragedia sobre el espectador como tumbres; expuso una relación de las ceremonias "una catarsis de las emociones, operada a través del religiosas, teorías de gobierno, costumbres rnatemor y la conmiseración". trimoniales, y refirió rriaravillas y excentricidadei¡ adEsquilo de Eleusis (525-456) el primer gran peota juntando tamfiien aliundilntes y valiosos datos anecdó-trágico de Grecia, presentó su primera obra a la edad de ticos. 26 anos y, tres lustros después, en ocasión del festival La generación posterior a la de Herodoto dio vida al dionisiaco, ganó el primer premio en el glnero trágico, primer "historiador critico", Tucidides de Atenas. En 424 lauro que habría de volver a conquistar en no menos de a. de C., se le confió el mando de una expedición naval que otras doce oportunidades. Sus argumentos sencillos y de partió rumbo a Tracia, mas no consiguió llegar a poca acción, giraban en torno al tema central de las Anfipolis a tiempo de evitar que la ciudad cayera en poder relaciones entre los dioses y los hombres. Su mayor de los espartanos, razón por la cual fue condenado al aportación fue el diálogo, pues al atladir un segundo actor eXilio por los atenienses, viviendo lejos de su patria hasta transformó el oratorio ateniense en obra dramática. el final de la guerra del Peloponeso. El destierro le perInteresado en las fuerzas c1smicas y elementales, mitió observar el curso de los acontecimientos Y escribir Esquilo dio vida en el escenario a la imponente figura de su Historia de la guerra del Peloponeso, voluminosa obra Prometeo, encadenado a una roca por orden de Zeus, en en ocho libros en los que comenta con claridad e imrepresalia por haber robado el fuego celestial para parcialidad las luchas entre Esparta y Atenas, remontánofrecerlo a los mortales. Paladin de los hombres contra dose hasta unos cincuenta anos antes del estallido de ·la los dioses, Prometeo personifica la lucha del hombre primera contienda. contra su implacable destino. La Orestiada está considerada como la obra maestra u relación termina inopinadamente en el afio de Esquilo y acaso ·como el mayor logro, del gt!nero 411 a. de c., es decir, siete allos antes de la terdramático en Grecia. En este drama se analiza el conminación de la guerra. En Las Helénicas, Jenofonte se cepto de la violencia engendradora de la violencia, y el de propuso continuar la obra emprendida por Tucidides. Sin las cadenas forjadoras del orgullo ( hubris) cuando elllbargo, la obra desmerece por su marc~da parcialidad Orestes, con la complicidad de su hermana Electra, decien favor de E~rta. Jenofonte luchó ¡unto a los esde dar muerte a su madre y aJ amante·de ésta. partanos en las guerras contra Atenas, y en 401 a. de C. se Los griegos daban por hecho que Esquilo babia esunió a una expedición compuesta de diez mil voluntar!os crito sus incomparables tragedias bajo la Inspiración griegos que apoyando a Ciro el Joven, pretendian directa de los dioses, lo cual le permitió dominar la escena arrancar el trono de manos de su hennano Artajerjes II ateniense por espacio de toda una generación, hasta el día de Persia. Araíz de la derrota y muerte de Ciro, Jenofonte en que el primer premio pasó a manos del joven Sófocles, asumió el mando del ejtrclto griego, al que condujo a traquien contaba a la sazón 'J:/ ailos de edad. vá¡ del territorio enemigo hasta el mar Negro. En su AQábasis, Jenofonte relata esta-cé¡ebre retir¡i¡la, en la que ófocles se \'io decididamente favorecido por él se reserva los honores del protagonista. los dioses, pues, ademés de la chispa del genio, Su Ciropedia (Educación de Ciro) es una biografía n<>gozó en vida de buena salud y de viril hermosura, y fue velada de Ciro el 'Grande. Aunque en cuanto a su calado diestro con el arpa y en los ejercicios atléticos. A los 16 S TRABAJO Y PRODUCCION, JlUNICj\é!SO[UCIÓNf;;';:·:;;(;j~'j:,, ' l l J);!!I',' ·!II S años dirigió el coro juvenil en la celebración de la victoria naval de los griegos sobre los persas frente a la isla de Salamina. Sófocles escribió 113 obras teatrales, aumentó a tres el núme_ro de los actores y, en vez de la trilogía esquiliana, prefirió competir en el festival con tres obras dramáticas independientes. El terna de Ajax, sé contrae a la perdición del hombre a causa de su orgullo e insolencia, asemejándose, pues, al reiterado aspecto trágico de Antigona. En Edipo rey, la más emotiva quizés de todas las tragedias griegas, el inevitable sino de Edipo es un hermoso ejemplo de la catarsis que se opera -una vez que el personaje, en cumplimiento de la terrible predicción del oráculo de Delfos, da muerte a su padre y se casa con su madre, ignorando su consanguinidad con ambos. Así como Sófocles fue un maestro de la motivación, Euripides -el último de los tres grandes trágicos griegos-- recurrió con frecuencia al deus ex machina para resolver problemas creados por algún viraje de la trama. Su Hipólito constituye la primera gran tragedia de amor, y Las troyanas es la denuncia más categórica que contra la guerra se haya escrito en la antigüedad. Fue casi el único dramaturgo que combatió la institución de esclavitud y puso en labios de esclavos algunos de sus versos más Inspirados. En Medea, transforma la historia de los argonautas ~n un drama estremecedor. La comedia, al decir de Aristóteles, "fue creada por !los sacerdotes que encabezaban las "falogo_¡¡ias". Las drásticas francachelas ditirámbicas se transformaron gradualmente en obras teatrales de c~ácter festivo, tal (Pasa a la Página 10) �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA fliemes 21 de Agosto de 1981 9 "VIDA UNIVERSITARIA" en Tailandia. Un Mundo Ignorado Por Betty Koch y Pablo Neiman B, corresponsales N M PRESS UHAJr A I.A C Cll.fBRAclOH RAH. y J, . , Dejamos, con alivio, las siempre congestionadas y mal cuidadas calles de Bangkok. Frente a nuestros ojos, con un paisaje que se repite, más y más arrozales. Canales de riegos, mercados flotantes y pueblos, aldeitas y casas cada vez más aisladas nos acercan al campo de refugiados de Sao Kaeo a unos cincuenta y cinco kilómetros de la frontera de Kampuchea con Tailandia. Llegamos. Nos rodean niños, mujeres y ancianos. Médicos, enfermeras y auxiliares de va• rios países, nos arrebatan diarios y revistas que les traemos. Nos preguntan de Bangkok y nos exigen anotar direcciones de familiares y amigos. Luego, solicitamos datos ... Y éstos, nos abruman. En Sao Kaeo, viven hacinados unas cuarenta mil personas. Alzamos asombrados la vista y comprobamos que, las cifras no son exageradas. Guardias armados impiden que estos ciudadanos de Kampuchea huyan y constituyan un grave problema en otras ya f'ORruHA I IO__ Brillante y emotiva fue la ceremonia de clausura del Curso por los maestros de la Facultad de Psicología de la UANL, coa Elperiencia Académica Inductiva, que fuera imparllda a los alumnos de nuevo ingreso. El acto fue presidido por las autoridades universitarias. Se Clausura Curso de Experiencia Académica en la ·Fac. de Psicología de la U.A.N.L. ler. PREMIO.• MODERIA y FUNCIONAL !!,5IDEN~1 "VALIANT'' Tatllmente amutbladl, decorada, IQU~ con iplrl1:0I, e lCOI y 1981, con ,alOr global dt $ 9.000,000.00 o o o □ □ o o i 1074 PREM1'?5 l '--~mas dl~•V"" 0N DE LOS 00 UNA COLECCl OS _..,A.RATOS FOflMIJt V pRAC'TlC ,u.s\lALK>SoS RAELHOGARy ARtlCULOS PA E n una emotiva y brillante ceremonia, que tuvo lugar en el auditorio de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se clausuró el curso con Experiencia Aca- démica Inductiva impartido por maestros del citado plantel a los alumnos de nuevo ingreso. El curso Se dividió en tres partes, proporcionándose a los alumnos una inducción de los diferentes departamentos para que conocieran o □ 8o ·□ □ 1 Automóvil O · Rombler O '.Gromlin V.A.M.", 1981 o 1 Automóvil ford "Foirmon 2 Pis., 1981 vl,900 PREMI05 por tenni11acicw1 1.300 A lAS2 Ul TIMAs CIFRAS El doctor Jorge Treviño, llevó la honrosa representación del Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López y quien, en su nombre dirigió un saludo a los estudiantes que van a ingresar a estudiar esta carrera. DE LOS 3 PRIMEROS PREMIOS. o o o El licenciado Cirilo H. García, Director de la Facultad, habló de los primeros intentos de esta Facultad por llevar a cabo los objetivos que tiene planteado y agradeció a ocho maestrps de la misma, su interés por participar en estos cursos. P11mios Dobles en 2 Soriel Loc,I Y F duración dtl 23 dt Julio 11 16 dt AQ0lt OS DE $5,000.00, TELEVISORES PO LES, LAVAVAJILLAS, 4 AUTOMOV LKSWAGEN 1981 y EMIOS POR VALOR DE 1 PESOS. 5 Autom6viles "Volksw•"Stdón, 1981 l 1 ¡l•t 11 1 su ubicación y funcionamiento. La segunda parte constó de Introducción a la Metodología y el tercero el Curso de los Hábitos de Estudio. "El objetivo del curso, dijo el director del plantel, licenciado Cirilo H. García, fue que los alumnos tengan herramientas conceptuales y metodológicas para comprender mejor la sicología y en el de los Hábitos de Estudio, se les dieron las técnicas en el manejo de estos hábit~s". .... o a ~ O\ "' u' "- "' A partir del día 3 del actual los alumnos disfrutaron, durante largos qµlntt ¡~iltl,· pe, jos1b¡,J•· ficios de esto$ cútso! queles permiten tener un panorama más amplio de lo que es la carrera que han escogido. ,atestadas ciudades tailandesas. 1 Vestidos con harapos, construyen improvisados cobertizos con postes y lámi• nas de plástico azul. Cerca de nosotros, una fila interminable de niños esperan inquietos su diario tazón de leche. Presentan en sus ojos hundidos y sin expresión, claras muestras de malnutrición y enfermedad. Visitamos en grandes toldos, los hospitales improvisados de emergencia. Toses y carraspeos, son frecuentes en el recinto. El personal médico, cumple jornadas en que los horarios normales de ocho horas, son olvidados en pro de una ateñción mejor al necesitado. Se han excavado letrinas. Aunque, PO· cos las usan, por estar los enfermos muy graves o completamer,ie desmoralizados. Mueren, nos dice una enfermera, unos cincuenta diarios. Y es imposible evitarlo. Grupos aislados, cruzan de noche las lronteras. Sobreviven los más fuertes y constituyen una fuente de preocupación para las autoridades. Eluden los campamentos de re• fugiados, aunque, niños y ancianos recurren ya gastadas sus fuerzas a ellos. En Nong rmet, nos asegura un oficial, hay más de 20 00 personas en condiciones inhumanas, co carencia casi total de asis• tencia del exterior. Helicópteros policiales que los fiscalizan, informan que han cons• truido relugios provisionales con pajas y hojas. Un mundo irreal. Penoso e ignorado, ¿verdad? El agradl'(:imiento es una carga, y todos tien_ dep .a :librarse de las cargas... OIDEROT, Lo que distancia al hombre de Dios es la ignorancia del hombre... ANONIMO. �VIDA UNIVERSITARIA 10 /lajorrelie1·e impirudo en el mrcimiento de !lfroclita LITERATURA... (Viene de la página 7) vez a partir del año 560 a. de C. en Sicilla, aonde surgieron sátiras soeces, representadas por actores itinerantes. El más grande comediógrafo de la antigua Grecia fue Aristófanes ( 443-380), quien obtuvo un segundo premio en Atenas con ~ primera obra, cuando apenas contaba 18 años de edad; sólo once de sus comedias han llegado hasta nosotros. e omo autor satírico hizo escarnio de la política, de las instituciones sociales, de ciertos aspectos de la democracia e incluso de los dioses. Implacable enemigo de la guerra, en Los Caballeros abogó por la paz entre Esparta y Atenas, y una vez más en Lisistrata, obra en que las mujeres acuerdan rehusar sus favores a los hombres en tanto éstos se nieguen a negociar la paz. Parodió las férvidas exhortaciones de Ellr-s al espirito patriótico de sus compatriotas, y satirizó a Sócrates, Esquilo y Euripides en Las ranas. En Las nubes presenta a Sócrates como personaje cómico central, aunque confundido groseramente con los sofistas. Aproximadamente medio siglo después de Ansió-. lanes apareció la llamada t:omedla Nueva, en la· q_ue. tanto los argumentos como los personajes de la vida diaria fueron substituidos por los héroes y las deidades tradicionales, lo que en gran parte constituyó un sondeo de la moral y las costumbres de la ípoca a través de la farsa. El astro de la Comedia Nueva fue Menandro (342291), autor de más de un centenar de obras de teatro, ingeniosas y sutiles, que se distinguen por su fina ironía y su intención moralizante. FILOSOFIA Asi como la epopeya y la poesía lírica gvgorizaron la mente de Grecia, y así como el drama sondeó en su psiquis, la filosofía vino a engrandecer su pensamiento. A partir de Tales de Mileto, llamado el padre de la filosofía, las interpretaciones sobrenaturales se replegaron ante la búsqueda de causas naturales que explicaran el origen y la naturaleza de la materia; a los primeros filósofos materialistas siguieron los idealistas, deseosos de hallar explicación a los conceptos de moral, verdad y belleza. A todo Jo ancho del mundo griego surgieron escuelas diversas de filosofía cuyas enseñanzas eran transmitidas en forma oral; de los primeros escritos filosóficos, los escasos fragmentos que han logrado llegar hasta nosotros no han conseguido sino avivar la curiosidad del homb~e moderno. De Sócrates, el más célebre dialoctico de la · historia no se sabe que haya dejado escrito alguno; de su vida y ~ensamiento estamos enterados gracias al historiador Jenofonte y a los Diálogos socráticos divulgados por su discípulo, Platón. . Platón (427-347), un aristócrata que, por amor a la filosofía, de?:idió abandonar la política y la poesía, se distinguió en su mocedad tanto en la música y la poesía como por su temeridad en el campo de batalla. Sucumbió a la tentación de la filosofía y, en 387 a. de C., en un olivar situado en las inmediaciones de Atenas, fundó la primera universidad del mundo, su célebre Academia. Con excepción de trece cartas, relacionadas con asuntos políticos y filosóficos (delas cuales sólo una es de autenticidad indiscutible) y. de su Apología (relación monologada sobr! el juicio de Sócrates), todos los escritos de Platón están concebidos en forma de diálogo; conversaciones en las que tocó casi todos los temas que a partir de entonces han interesado a los filósofos. ¡ ¡mcio y 1a muerte de Sócrates llevan a Pla' tón a · despreciar la democracia y a odiar al populacho. El retrato trazado ~r Platón de-su maestro Y amigo ostenta rasgos de autÉfltica humanidad, Y en sus primeros Diálogos Sócrates aparece como la figura central de la obra. Hacia el final de su vida, desalentado por la tiranía ateniense y el lento declinar del espíritu griego, Platón deliberó acerca de las posibilidades de establecer un gobierno ideal; de esa ÉpOC8 datan sus famosos escritos La república y Las leyes, en que concibe un régimen basado en la justicia; aborda, asimismo, cuestiones de teología, comunismo, psicología, feminismo y eugenesia. Discípulo de la Academia durante veinte años, Aristóteles (384-322) fue hijo del célebre médico Nicomaco. J,;n su juventud llevó una vida disipada; derrochó su patrimonio y a los 18 años se contó entre los discípulos de Platón. A la edad de 53 años fundó la segunda uni·versidad, el Liceo, donde se concedía especial importancia a la biología y a las ciencias naturales; mas el propio Aristóteles, ávido de saber, no se limitó al estudio de esas disciplinas, sino que llegó a dominar casi todos los conocimientos de su época. Ideó el sistenur de demostración lógica llamado silogismo y fue el autor del primer texto de esa disciplina. A Aristóteles se debe el más antiguo tratado teórico sobre el arte de la poesía de que se tiene noticia. Afirma en su Poética que el principio capital de este arte es el de la imitación, y termina proclamando la independencia del arte, pues, según él, no es lo lnismo las reglas para la poética que para la política o cualquier otro arte. E De los escritos aristotélicos han llegado a nosotros tres catálogos; el de Diógenes Laercio, el anónimo de MÉflage y el anónimo árabe de Casiri, todos ellos incompletos. La prosa de Aristóteles, menos poética y emotiva que la de Platón, se toma incluso densa en ocasiones, mas la transparencia de sus ideas ejerció una marcada influencia sobre el pensamiento medieval, gracias a las traducciones del erudito hispano-árabe Averroes. PERIODO HELENISTICO A raiz de la muerte de Alejandro Magno en 323 ~- de C., y tras la desintegración de su vasto imperio, el nuevo centro de poder surgió en Alejandría, con Tolomeo Soter, rey de Egipto. Este invitó a su corte a algunos eruditos y fundó una gran biblioteca que, con el tiempo, habría de atesorar 700,000 volúmenes. Atenas se mantuvo como capital del arte y del pensamiento griegos, mas decayó la espontaneidad y el ingenio. La poesía (!pica Vítmts 21 de Agosto de /PI/ y lírica acabó por desvanecerse, Y no surgieron nuevae ,dramaturgos de la talla de los _predecesores. lnnumer¡. bles obras imitaban las de los primeros gigantes, mas la producción era, en general, pedante, alusiva, coll8Cleotey dirigida a un selecto grupo intelectual. (Viene de la Página 4) Los nuevos filósofos se apartaron de Aristóteles y Platón, por considerar su pensamiento excesivamente dlla:ión. Asl, pues, su buen éxito limita más el abas abstracto, y prefirieron brindar al individuo -habitante de toelmiento disponible a los países de bajos ingresos. un mundo de valores trastocados- un mero paliativo a 111 Son los palses de bajos ingresos, los cuales contienen ansiedad. Asi, Epicuro (34:1-270) filóSOfo introspectivo, dol terceras partes, aproximadamente, de la población de hombre gentil y afable;-ebseftó en su escuela de Alenú lee pelses en desarrollo, los que plantean el problema más que el placer y la ausencia del dolor constituían el mayar dilkiL Presentan el nivel más grande de necesidades bullllll8S, la menor capacidad de incremento y la menor de los bienes. Al menguar la popularidad de los géneros (!pico y capacidad para valerse de las limitadas exportaciones de los lírico en poesía, surgió una nueva modalidad, la p0elÍl _plises con excedentes. De modo que se debe realizar un pastoral de Teócrito de Siracusa (315-264), hecho que lleltúlco esfuerzo de producción, o uno, también grande, coincidió con el desarrollo de la ~vilización urbana,, de reducción de la demanda. Esto último ocurrirla mecuando los habitantes de la ciudad sintieron nostalgia pw dlíntc el alza de los precios relativos de la alimentación, los encantos de la vida rural. cosa que afectaría más a los pobres, que gastan el grueso de Teócrito creó sus célebres idilios (eidyllion, brevé 1111 iDgRsos en alimentación, o mediante una reducción del imagen), evocando la bucólica belleza lle que vivió ro- empleo de los pobres. La reducción del consumo se deado en sus mocedades. En ellos capta, con lírico acenl9, "8iltrlria mayormente en la parte de las gentes de menores el amor de los griegos por la tierra, los ríos, el cielo y 111 iqraos. De aqul que podríamos esperar que durante el praderas, en ese mundo intemporal de pastores y reballal JIÓlWIIO decenio, empeorarán significativamente la disde ovejas. Uno de sus idilios se convirtió en fuente de ttll,uci6n internacional y la interpersonal de ingresos. El inspiración para muchos otros poetas y literatos que le nsultado no seria el comienzo de una ola de hambre sucedieron; en él refiere la historia del cíclope Pollfemo, ,eacraJ, sino el continuo aumento de personas que tendrían enllIJlorado de Galatea, la ninfa marina. La tradlell1íl qUe sufrir la indignidad de la pobreza, desprovistos de una pastoril idealizó la vida bucólica en oposición a la , dmentación adecuada para sostener una vida activa y corrupción urbana; Virgilio y Ovidio tambiin cullivmm llludable. este gÉf!ero. • REQUISITOS PARA ELIMINAR LA POBREZA PERIODO ROMANO EST O urante el periodo romano de las letras griepl -que tiene como punto de partida la calda de Corinto en 146 a. de C., la prosa y la poesía acusaron a profunda decadencia. Hubo, sin embargo, un merltlslmo portavoz de 5ft siglo, el biógrafo Plutarco de Queronea ( 120), quien, a juzgar por sus obras, fue uno de los bombtes de mayor erudición de su tiempo. Plutarco conquist6 la inmortalidad con sus Vidas paralelas, obra que consta de cincuenta biografías de grandes hombres, dispuestas • general de dos en dos, en que equipara una gran fig1ln griega con otra romana. El cinismo surgido hacia la edad de oro del pensamiento griego propició una honda desconfianza • torno a la autoridad, la religión y la intelectualidad. Enlre los satirlstas destaca la figura de Luciano de SalllOl8tl (121-181), escritor autodidacta, enemigo declarado de la ilipocresia, en todas sus manifestaciones. La más COIIOdda de sus obras es, tal vez, la Verdadera historia, en qat hace escarnio de la nútología y rechaza el dogma reJlglca con ingenio sutil y mordaz. La literatura griega constituye un legado inestimable de la Hélade a la cultura de Occidente. A los griegoe debemos casi todos los géneros literarios y las car» teristicas de estilo que hoy conocemos: la epopeya y ~ poesía lírica, el idilio, la biografía, la historia y, muy• particular, el teatro. Incluso la retórica, la gramática Yla puntuación occidentales tienen sus raíces en Grecia. Una última aportación: la critica literaria. Sobre lo sublime• un tratado escrito probablemente en la primera mitad del siglo I, que en un principio babia sido atribuido a LonglDO; Longino comparte con los mejores escritores griegll los comunes ideales helénicos del dominio de la forma y le proporción, clMidad y sencillez de la oración, annonla J espontaneidad. Al cabo de casi tres mil años, el elíxir di" las letras griegas aún vitaliza la corriente cultural ~ Occidente. * Visite Cualquiera de las Tiendas: t ' .. , SALINAS Y ROCHA. ' t 1IIHl,l'1·,111•1· , 11 ,, 1 1 1 VIDA UNIVERSITARIA ..n,,w,s 21 de Agosto de /981 . EG . 11 tendrán que sobrellevar los pueblos pobres. Los estudio\ cr, que se basan los acontecimientos previstos esperan una creciente eficiencia en el empleo de los recursos, y presumen que para más allá de 1990, se percibirán asimismo los efectos de la investigación•científica futura y de los adelantos administrativos en los países del Tercer Mundo. La tercera de las conclusiones a que nos referimos más arriba establece que muy poca de la acrecentada producción se podrá atribuir al incremento de la superficie de cultivo; de modo que el grueso del aumento de la producción deberá proceder de las cosechas múltiples y los mayores rendimientos resultantes del empleo del riego, los abonos y las nuevas variedades de semillas y nuevas prácticas. En todo caso, nuevas tierras de cultivo requerirán nuevas inversiones y nueva investigación para su mejor utilización. Sobre todo, la intensificación del riego es (Pua a la Pqlna 1%) objetivo (resolver el problema del hambre) que las presentes aplicaciones. E n segundo lugar, el esfuerzo necesario es tan grande que se tendrán que hacer importantes aumentos y mejoras en todos los enfoques tradicionales para el logro del incremento agrícola. Cerca de la mitad de las inversiones totales, o sea una porción masiva de las mismas, así como una proporción comparable del producto del rendimiento acrecentado, se emplean en el riego de los sembrados. La adquisición de fertilizantes y otra importante parte del rendimiento dan cuenta de otra importante porción de la totalidad de las inversiones pro incremento de la producción. Si los constreñimientos financieros, la escasez de energía o las consideraciones ambientales suprimen cualquiera de esas fuentes de crecimiento, se originará necesariamente una tremenda carga adicional de insuficiencia de alimentación que ~~•_,,,.._ . ,. ~..-. .; ,. ·. ' E I lnteroational Food Policy Research Institute ha estudiado lo que es necesario hacer en mallria de medios económicos y recursos, para ayudar a reaolver el problema de alimentos de los países de bajos m,,csos. Las siguientes conclusiones son particularmente • pertinentes. Primetamente, las necesidades financieras son inPara cubrir el déficit alimentario se necesitarian aproxillladamente $100,000 millones en dólares de 1975 de inversiones adicionales solamente en el sector de productos alimenticios principales, para los 36 países de bajos ingresos que muestran deficits alimentarios. Esto es para la inversión de capital destinada a aumentar la producción y no comprende las asignaciones para el mantenimiento ni otrc»gastos periódicos. En la agricultura los costos anuales adicionales periódicos se elevan a varias veces el monto de los costos adicionales de capital (según estimados de la FAO ascienden a cinco veces más). Levantar inversiones de · Clpital pro incremento de la producción destinadas al sector no alimentario, que es importante para los ingresos, eleva esta cifra a aproximadamente 140.000 millones de dólares en lo que concierne al período de 15 años de 1975 a 1990. Para compensar el ritmo, más lento, de los últimos CÍftCo años, resulta razonable calcular que la necesidad de inversiones para el próximo decenio serían de un promedio de 11.000 millones de dólares al ano, en dólares de 1975. La ayuda anual exterior a estos palses para esos fines asciende al presente a aproximadamente 3.500 millones de ' dólares para sufragar los costos tanto periódicos como los principales para el incremento de la producción. Dada la dií1CUltad que experimentarán los países de bajos ingresos para alcanzar el requerido nivel de inversiones, así como los medios para hacer frente a los costos periódicos, mucho mayores, para la obtención de resultados felices se necesitará seguramente un considerable aumento de la ayuda Qlerior. Por ejemplo, harán falta 5.500 millones de dólares para cubrir el monto de las investigaciones pro incremento de la producción y 6.500 millones para cubrir el 20 por ciento del costo adicional periódico, muy conserVldoramente calculado, o sea un total de 12.000 millones. Esto es casi tres veces y media más elevado que el presente nivel Y, por otra parte, requeriría implícitamente una distribución bastante distinta entre palses. Hay quienes alegan que muchos palses de bajos inaresos tendrían dificultad en absorber este nivel de gastos. Sin embargo, mucho del problema de absorción proviene dc pasar por alto los costos periódicos, a los cuales se del>erá asignar una creciente cantidad de ayuda exterior. Una importante porción de las inversiones se destinan no sólo al riego, sino que también a caminos y electrificación, renilones, relativamente costosos, actualmente descuidados ~ la ayuda exterior. También se tendrá que invertir consiO,ablemente en ampliar el adiestramiento de personal, lo que aumenta más la futura capacidad de absorción. Además, las actuales y futuras asignaciones de ayuda a los es deberá ser implicitamente distinta y, por CO!lsiguiente, más eficiente en su finalidad de alcanzar su t¡lellSIS. - ,,. • · A e et1ramos uando tiri=mos · ela a? " • _ . . .... •;;-:;/~ · :._ . ....... ·. ·. · • Codo día se realizo más esfuerzo poro distribuir el aguo dentro de los ciudades. Uno vez purificada recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan ol ritma que crecen las ciudades. Además hay que repartirla coda vez entre más gente. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiroflhos el aguo? i 11· ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. �,\l!\A,l?.'1~,,¡~•. i VIDA UNIVERSITARIA n,mes 11 de Agosto de 1981 t 11 • VIDA UNIVERSITARIA 12 ESTRATEGIA.... movediza; clmlmto del ser y 111 granllo, lnapresable a Dlel, qae reina• espaldas,», la muerte, soberuo que cuida y seoculla, que se presagia pero permanece". LIBROS DE LA 11 Una gran ensenanza en este poemario. Y un tono de gran poesía en esta edición bilingüe. La traducción en espallol, estupenda, es de Salvador Elizondo. El naufragio del Deutachlalld, un libro que debe leerse. Ya. (Viene de la Página 11) METROPOLITANA particularmente decisiva para la obtención de los resultados que se persiguen; es la base para las cosechas dobles, para el buen éxito de las variedades con que se va a trabajar y de las prácticas que Van a emplearse, así como para un mayor sentido de seguridad del volumen de las cosechas. La electrificación para obtención del agua subterránea es un aspecto particularmente importante del cuadro del riego total en su estrecha relación con las dobles cosechas Y el PorOscarWoag En cuarto lugar, para varios aspectos de la empresa de la producción e\ necesaria la investigación en gran medida Aunque se considerara asegurado el declarado increment,• L del riego de tierras se neccsitaria un ritmo sostenido de aumento de las cosechas por hectárea sin precedente. Para fomentar las cosechas múltiples hacen falta nuevas variedades de plantas y nuevos procedimientos. Tierras que no están ahora bajo cultivo, podrán responder a una administración adelantada, fundada en la investigación ingeniosa. Un progreso tal puede registrarse sólo si ocurre un aumento inmediato del adiestramiento del personal, instituciones atines y movimiento financiero. Se deduce de este análisis que si los pobres del mundo han de comer siquiera pasajeramente mejor (que al presente) para 1990, serán indispensables investigación e inversiones en proporción considerable, encaminadas por los rumbos recorridos y explorados durante los últimos decenios. E a Universidad Autónoma Metropolitana en su Colección M<Jlim>S de· 'Viento (Nos. 2 y 5, respectiv81llente) nos entrega dos lilltos capitales: Los ....,_ del sllellclo, de Héctor Martlnez Tarnez Y El ..rrtg1o del Deutscllland, del poeta jesuita Gerard Man1ey Hopklns. Importantes -el primero por lo que !mPJica el conocimiento cinematográfico-, er segundo por ·11 vlllón del Illtmdo planteada por su autor-, y que desde merecen que el público mexicano los conozca y, sobre IAldo, los deguste. El libro de Héctor Martinez Tamez, escrito en un lenguaje Uanb, directo, marcadamente periodístico, _establece el conocimiento del cine alemán, desde Sll8 Inicios. Toda una ipoca gloriosa del cine mudo, trasplantada a las p6glnas de (Al8 IIIOll8tlwl del llileDclo. No importa que el leclor no sea un cinttilo, un hechizado por la magia del ~ ~ o ; qué importa que se viva alejado de las Alas 1J11CU111S, del altar donde prevalecen las illlágenes en ll109imlento. Nada de eso importa puesto que el autor, un 1 • aput~oconocedor, mis lleva de la mano en un recomdo blsl6rkio, ameno. El histórico es imprescindible, puesto que dellmita ,la problemática socloecmómica y, princlpalmeofA los procedimientos técnicos utilimdos. De una cmnara casi fija, al empleo de la cámara en movlmlento,:como un ojo expectante que se lnmillcuye en_ la bill,orla narrada con lenguaje cinematográfico. TarnbtÉII entendemos cómo surgen las escuelas y las tendencias; las ciclos· terrorlficos. Catoree IX'eves capitulos, Incluyendo una lilmografia neeeaarla y una insoslayable blbliografia, hacen del libro 1111 verdadera joya, capital para introducirse en esta etapa inicial del cine germano. El nacimiento de El Golem, ~ los doctores Caligari y Mabuse, el vampiro Noaferab) y toda esa gama de personajes de ficción, que ben cobn\do vida eterna gracias al cinematógrafo. Datos breves de: los cineastas, c<mpletan el cuadro. Y todo ello apresad~ de manera directa, amena. El libro llene, tambiÉII, \111 magia cinematográfica. Asistimos a la proyección de esta historia del cine mudo alemán y en1endemos ¡tl montaje de "LosNlbelungos",ola estética de Frltz~. Lcl6 a\lelantos técnicos, los hallaq¡os, en fin, son dellacados de manera sencilla, aunque recalcando su 'llnportancla. Héctor Martinez Tamez puede sentirse satlafecbo de'IÍJll resultados de su libro. La UNAM tarnbiln, pcr esa bella edición, y nosotros los lectores porque legramos ¡\similar, en su totalidad, los pormenores de esta etapa esencial para el desarrollo del cinematógrafo. iueio / 'n t1.1pecw tle 111 vi.,ita que realizó la mañana de hoy a las dife~entes áreas de traba~o dt.la Escuela ln_<lll-'lriul •·•llmro Ohre~,in". el Rect<Jr de la t 'niversidad .·l11tonoma de Nu,evo Lton, /Jr. Alfrtdo Piilt)'ro f ápt:. quitn aparect acr,mpa,illdo efe/ director, maestros J' alumnos. Visita el Rector la Ese. ''Alvaro Obregón'' ste criterio no desconoce los problemas a largo plazo, nuevamente puestos de relieve enilllt~ grado, dé la energía y el ambiente natuttl\"l'tl:dlloce la n un recorrido reaurgencia de la actual situación, la muy modesta parte de lizado a temprana recursos que al presente utilizan los países en desarrollo, Y hora de hoy por las insque el ajuste a corto plazo a la deprimida situación energétalaciónes de la Escuela tica tendría que hacerse mayormente en Industrial "Alvaro los países desarrollados. Junto con esfuerzo, Obregón", el Rector de la especiales dirigidos a la obtención de resultados en el actual ·universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo decenio tendrá que hacerse investigación acerca de los mePiñeyro López entregó 25 dios pa;a encontrar y conservar fuentes alternas de energía. microscopios para el área Esto deberá incluir la exploración y el desarrollo de los del laboratorio de biología vastos recursos de energía convencional no explotados en el y conoció los procesos de Tercer Mundo, como el petróleo, el carbón y la fuerza hitrabajo de las diferentes droeléctrica. Mientras tanto, se deberán aprovechar, a un áreas y las más apremiantes ritmo grandemente acelerado, los métodes eficaces conocinecesidades del citado dos de acrecentar la producción. Demandan esto la conpiantel.ciencia de los países desarrollados y los en vias de Asi lo dio a conocer el director de esta Escuela desarrollo, así como el creciente poder político de los Preparatoria Técnica, mismos. ingeniero Jesús Cervantes Huelga hacer mención dei papel de los países en Véliz. desarrollo en la investigación científica, países con exEn su visita al periencia en la construcción de sistemas de exDepartamento de Consperimentación agrícola, así como con buen número de trucción, alumnos y peritos en ese ramo. No es sino natural que los países maestros le mostraron las desarrollados destaquen la importancia del apoyo que pueestructuras que para el área dan recibir en materia de investigación, en sus programas deportiva de la Escuela de ayuda al exterior. La actividad de investigación es una Preparatoria No. 22, allí se fase decisiva del adelanto agrlcola en un mundo que exconstruyen. También se mostró perimenta carestía tanto de tierras como de encrgia. Como muy impresionado el doctor el costo de la investigación o experimentación agrlcola es Piileyro López sobre la una parte tan pequeña de las exigencias totales de inversión forma de trabajar del agrícola y sus beneficios, en cambio, son altos, no se debe Departamento de Funpermitir que se limite financieramente-el progreso de la ladición, donde conoció el bor investigadora. proceso de fundición de los El número de personal (investigador) capacitado Y de kioscos que aquí se instituciones que faciliten so labor limita el crecimiento construyen para el eficiente de la actividad experimental. Los centros agrícolas Gobierno del Estado. internacionales están tal vez menos restringidos al presente El Departamento de Aparatistas, dio también por consideraciones de idoneidad de personal e insuna muestra al doctor tituciones que muchos sistemas nacionales Y, por Piileyro López de sus consiguiente, podrán continuar creciento rápidamente, adelantos en la producción aunque se está llevando a cabo un esfuerzo importante para de piezas y maquinaria y en ampliar los sistemas nacionales mediante intensas acel laboratorio de Metalurgia tividades de adiestramiento y superación. Tanto en la conoció el proceso de estructura o sistema internacional de investigación como adaptación de mesas, en la nacional, las pautas de los países donantes probancos y otros tipos de bablemente ¡ozan de una ventaja relativa cuando se las muebies. compara con~uchas otras zonas de importancia en el Cervantes Véliz, dijo crecimiento agrícola. Asi pues, aun si los países donantes que el Rector, doctor Alfredo Piñeyro López, observó opinan que no pueden cumpiir cabalmente las exigencias <le también los avances de los la inversión en el crecimiento, lo menos que pueden hacer trabajos realizados en la es mantener una contribúción pronta y cada vez mayor a la remodelación de ia cafetería , capacitación para la obra de investigación. dei plantel y que deberán E (Pasa a la Página 16 CRONICA DE UN NAUFRAGIO E j. sumini"'»lTO seguro de agua. estar terminados al iniciarse el próximo semestre escolar. Además, escuchó las peticiones que sobre utensilios deportivos les hicieran los jóvenes .estudiantes de primer ingreso que ya se encuentran en plena actividad teórica y práctica. Finalmente, maestros y estudiantes brindaron una calurosa y entusiasta despedi da, al rector doctor Pillcyro López, CD decimiento dijeron, por preocupación constante ha brindado porque plantel se mantenga tualizado en todas sus int de trabajo. marco P or su parte, El naufragio del Deutsebland fue un deslumbranúento, una eclosión lírica que Clpla, de mahera admirable, la weHanschaumig del poeta -Oerard Manley Hopkins (Stralford, Essex, 1844-Dublin, Irlanda, 1889). De este autor se nos dice en la última de forros que estuvo becado en OX!ord en un momento cniclal de a~iento entre el anglicanismo y el catolicismo; el autor ingresa al catolicismo y se hace llcerdote: en 1868, inscrito en el Colegio de Jesuitas, quema sus versos y decide no volver a escribir poesía; sin embargo, en 1874 rompe su promesa animado por su IUperior del St. Beuno College de Gales del Norte. Producto de una tragedia es, precisamente, este poema admirable. Cinco monjas mueren en el naufragio del barco que las llevaba a tierras de América, junto con doscientas personas (marinos y emigrantes). El poema, dividido en dos par!B, describe la secuela trágica del barco. Las descripciones son vividas, intensas, sobrecogedoras. La embarcación es azotada por las olas y el Viento. Dentro, las doscientas personas viven aterroriza- 13 las esta lucha del hombre y la nablraleza ... El poema es heroico, con ese tono grandilocuente ?mpleado en dicho g/nero. Frente a las descripciones del ?stado de ánimo de las monjas, frente al relato de cómo marcha la nave, frente al arrojo de los marinos, destacan las reflexiones del autor, la manera de observar los acontecimientos. Y alú reside, juslamente, la novedad en el contenido: Dios asiste a la tragedia, impávido, a pesar de la agonía de las personas. La visión del 11lundo del jesuita es, desde luego, capital para el tratamiento dado al poema. Ignoro si en su momento haya sido advertido por los lectores de lengua inglesa: la idea de que el hombre se encuentra en el mundo aprendiendo a ser mejot; en este sentido, al utilizar su libre albedrío, Dios no llene injerencia en la humanidad, pese a que es creación suya, a que EL, vive en el corazón del hombre. Frente a las dudas y errores de los hllllbres. Dios permanece fortaleciendo los espíritus. No hay castigo, ni re¡roche, en consecuencia, porque el hombre obedece a su mandato divino: está en la Tierra para aprender a convivir con Sll8 semejantes. Dios le da el libre albedrío, la facultad ,o potestad- de escoger su propio destino: lograr el conocimiento, o swnerglrse en la oscuridad de la Ü!norancta; pero, ¿Cuál es el conocimiento? la conveniencia de realizar cosas buenas, de purificar los corazones. Ante la tragedia, la visión cósmica sobrecoge: "¡ Pues como para el puro júbilo conllal la temJsa y grisácea mua DebaJoa se aleja y apareeea celajes celestes caal si fuera el jaspeado ytrimalo ma de mayo! de ami pa)sando y géUdo brillo de cumbre y más allá la noclle de fuego cauUvo y'lelme Vla LActea, ¿cúl es en tn medida la gloria del deseo, el tesoro no visto DI oído DI previsto?". M !entras la desesperación se pinta en los ojos de todos, incluso de las monjas, una de ella clama a la bondad de Cristo. Pide entonces que sea llevada a su reino. Hay entereza y humanidad. }lay fortaleza espirilual ante lo inevitable. Dios está presente, pero hace nada por evitar que sucwnba la embarcación. Dios no puede intervenir en el destinó del hombre, cuando t'Bte ha llegado a su término. Dios no puede romper Sll8 propios designios, las leyes naturales. Esta conclusión, para su tiempo, fue novedosa: pretende la dependencia, la interrelación del hombre y Dios. El poeta exclama, sin reproche ni amargura: "Te admiro, Señor de las Mareas, del Antiguo Diluvio, de la declinación del año; la curva y el rescate de los litorales, la orilla y el muelle y el muro que contiene y aplaca al océano de mente n ocasiones, las tragedias impulsan a escribir, o a tratar -por lo menos- de captar ese instante amargo de eternidad como una enseftanza que debe renovarse en cada lectura. Tal es El naufragio del Deutschland, de Gerard Manley Hopkins (Stratford, Essex, 1844-Dublin, Irlanda, 1889). En efecto, este imponente poema, publicado ahora gracias a los auspicios de la Universidad Autónoma Metropolitana, en su Colee. Molinos de Viento, N'. 5, destaca en corte lá trascendencia de una tragedia que conmovió en su tiempo (diciembre de 1875) a la comunidad de habla inglesa. El poeta, vale la pena destacar, tenia siete años de no escribir, impelido por sus deberes sacerdotales (ingresó en el Colegio Jesuita en 1868, quemó Sll8 versos y llecidió no volver a escribir poemas). El naufragio del DeldBcblaDd, narra la muerte de cinco monjas franciscanas, exiliadas por las leyes Falk, que marchaban rumbo a tierras americanas; doscientas personas, incluyendo marinos y emigl'antes, estaban a bordo del barco; por lo menos una tercera parte se salvó. La visión cósmica que se describe desde el inicio sobrecoge; el mundo marcha a la deriva, bajo la mirada vigilante de Dios, quien -no obstante- permite que OC1ll'J'IIJl las ~edias. Para un sacerdote, para un aeguidatde Cristo, resulta dificil aceptar los hechos: si Dios es Ulz, eB- Bendad, es Misericordia, ¿cómo permite que fallezcan personas que podrían dar, todavía, más de ellas mismas al mundo? El hombre, acaso, es una suave arena suspendida en un reloj en movimiento, entregado al vaiVÉII del mundo; olvida, por supuesto, que la muerte puede arrebatarle esa vitalidad en un momento. Las reflexiones del jesuita marchan de la mano junto con las descripciones, vividas, del embate del mar y del viento sobre la embarcación. Y la entereza de las monjas, la desesperación de los al'OOlpallant.es. Ante el terror y la furia de la naturaleza. Dios observa desde el fondo de cada corazón. Y finalmente toma sus vidas. lJios ''reina a espaldas,4e la muerte, soberano que cuida y se oculta, que se presagia pero pennanece". S orprende la :visión del mundo del poeta Manley Hoptins, sorprende si consideramos su condición de sacerdote y la ipoca en que fue escrito el poema: Dios permanece ajeno al hombre, al proceso de la historia, de los acontecimientos, gracw al libre albedrio del hombre. Permanece ajeno, cierto, aunque en el fondo está presente, fortaleciendo a cada individuo, sin reprocharle ¡>ara nada sus errore;s y equivocaciones al permanecer, aprendiendo, en la tierra. La disyuntiva, la cooclusión, empero, no es fácil para un creyente, sobre todo cuando surge a instancias de una tragedia. El poeta canta, sin reproches, la verdad: "Oh, Padre, bajo tn protección que nllJICll Imaginaron su destino era un bellco de arena y de una cuarta parte el de morir ahogados.- ¿Acaso no los vela la cara sombría de tu bondad, no los envolviaD los mWones de weHas del , bllo de su misericordia?". Hennoso sin duda, el poemario, entregado en edición bilingüe. La traducción espallola está firmada por Salvador Elizondo. BANCA CONFIA 1 S.A. INSTITUCION DE BANCA :111 C:ll MULTÍPLE I EDIFICIO CONFIA PRIVADA PINO SUAAEZ NO. 300 APOO. 3070 TEL. 40-2:H .'.' I M O N T [ R RE Y, N UE V J I LE O N • M f X I C .' �VIDA UNIVERSITARIA 14 Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX Filosofía yTeología Agustín Basave Femández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Fllosofia b.c. -E CAPITUW56 n la unidad de la sabiduria cristiana -visión de la realidad integral- se contienen y se abrazan -sin confundirse- filosmia y teologia. No cabe expulsar del ámbito de la realidad hwnana concreta a la vida sobrenatural y a las postrimerías. La realidad integral es una: abarca lo natural y lo sobrenatural. La filosofia es conocimiento racional y fundamental de la realidad entera. Conoce el ser por los primeros principios. Llega a la realidad, al ser y a los entes por la luz de la razón. Su criterio supremo de certeza es la eVJdencia objetiva. Parte de la "res sensibilis visibilis". Estamos en la realidad y la realidad nos está presente. Esta presencia se abre al inteligir por su ~nti¡l<\i La tarea central de la filosofia estriba en buscar sentido a la realidad en que está el hombre. La actitud filosófica es un modo de estar en la realidad. Desde este modo de estar en la realidad se coexiste, se convive y se muere. Es mi propia vida con sus angustias y esperanzas, la que me insta a filosofar. Sin un saber vital de ultimidades no puedo ubicarme ni autoposeerme. En definitiva, no es la vida para la filosofia, sino la filosofia para la vida, aunque nos pasemos la vida filosofando. Filosofando para mejor vivir, para realizarnos, para salvarnos. Un ente anhelante de perfección -consciente de su incompletud y de su limitación- está comprometido a filosofar. No se trata de oficio, sino de condición humana. Sobre el fondo problemático de nuestra existencia, la filosofia intenta proyectar una claridad definitiva. La filosofia, al fin cosa hwnana, está en última instancia, como todo lo que es humano, al servicio de la vida, a disposición del hombre. Si suprimimos el carácter de sintesis superior y vital de los conocimientos del hombre, nuestra disciplina pierde todo su valor intimo y existencial. Una filosofia que no esté al servicio del existir -dicho sea con absoluta sinceridad- no nos interesa. Si la filosofia no es filosofia al servicio del hombre y, por lo tanto, de su salvación, ¿para qué o para quién puede -estar hecha esa filosofia? Debemos estudiar el ser y la esencia de las cosas por su referencia al hombre y conocer y amar al hombre por su relación a Dios. E I ser en si lo conocemos en la pobreza y analogia de los conceptos derivados de las cosas materiales. Es asi como llegamos a conocer todas las realizaciones del ser, incluyendo al Ser por si, al acto puro. Conocimiento filosófico verdadero y Revelación se articulan sobre el ser. La inteligencia humana carece de seguridad y firmeza para conocer su objeto total: el ser integral. En la inteligibilidad -limitada, refractada- de los entes creados conocemos la infinita inteligibilidad del Ser fundamental y fundamentante. No podemos renunciar al conocimiento análogo de Dios, pero tampoco podemos extralimitar ese conocimiento pretendiendo, estultamente, borrar el misterio y descifrar la esellCÍI! divina. La visión de Dios, cara a cara, queda reservada a las luces sobrenaturales de la visión celestial. Por 91a de amor sobrenatural y como experiencia vital es- , traordinaria y excepcional -aunque en grado descendeale respecto a la visión celestial-existe la experiencia mlllfa , de un San Juan de la Cruz o de una Santa Teresa de Avila, y más abajo -pero más allá de la razón- nCII encontramos a la fe operante por sobreanalogia concepáfal Participamos del conocimiento mismo de Dios por_la lt que nos da la visión incoada en enigma. Fruto de la grada y fruto nuestro, la fe se apoya en la autoridad de DiCII revelante y revelado en la historia. La veracidad divina revelada a nuestro espíritu finito entra en la dinámica de nuestra vida. Las verdades reveladas sobrenaturaJmmila no están divorciadas de los principios lógicos SUPl'elllCllrJ de la 'Sistemática cientifica. Podemos obtener n11flll verdades extraídas de la Revelación. Podemos proJ.onaar el alcance de las Sagradas Escrituras, obteniendo de ellal las verdades implicitas en las verdades reveladas o 111 verdades virtuales contenidas en una verdad reveladaJ una verdad racional. La Teologia como ciencia se OCUJII, precisamente, del desarrollo sistemático de las verdadll -implicitas o virtuale&- que nos brinda la Revelaciá Trabaja con la razón esclarecida por la fe. Esclarece ti dogma, hasta donde es posible, sirviéndose del 111, trumento racional por obra principal de la fe. Las luci sobrenaturales vigilan siempre el trabajo de la ),, teligencia que explota la cantera de la Revelación. 1.1 razón teológica no es autónoma. Incluye p i ~ aceptadas por la via supra-f'acional. El ejercicio de la inteligencia, en el teólogo, es metafilosófico por dependlr de la f~. Todo razonamiento teológico argumenta a 111!9' de la fe y vale para espiritus creyentes. S in embargo, "pertenece a la esencia de la teología de tipo escolástico el fflllllr amplia y libremente al razonamiento Hh>sóllco", a Etienne Gilson ("El filósofo y la teología", pág. 1', Colección Cristianismo y Hombre Actual, Ediciones darrama). En la perspectiva tomista, la teología esli tuada aparte de las otras ciencias. No se trata de transmetafisica. La doctrina sagrada "re8111ta co1111 especie de sel!~ de la ciencia de Dios (VELUT QU IMPRESSIO DIVINAE SCIENTAE) i¡11e, 11DB y s la ley de todo" observa luminosamente Santo T 'teólogo no hace füosofia, pero la utiliza. El cristiano no hace teología, pero la respeta. La filosofía, si bien en sus principios no está a la teologia, si lo está en sus conclusiones, p11esto qne razón hwnana no puede estar en contradicción CGII razón divina. Se trata de una regulación negativa, pmqll la filosofía es libre en su punto de partida y libre en-41 método. La teologia es una ciencia especulativa-práctica CIII' objeto formal es Dios en cuanto Dios. Trata de las ri turas en cuanto se relacionan con Dios. Deduce Cll" clusiones de los principios revelados y de los i,turalmente conocidos, ordenándolos metódicamenll J sintetizándolos en un cuerpo de doctrina. Se divide • teología dogmática y teologia moral. La teologia do8IP tica se subdivide en teología fundamental (posibllldllil, necesidad, búsqueda y cognoscibilidad de 1lr reveiaailll divina; noción y uso de los motivos de credibilidad: JIIO' fecias, milagros; institución por Cristo de una 1gllii(a para su conservación y propagación; verdad de fuentes); y leologia especial (exposición científica de 4lllda uno de los dogmas; tratacto del Dios uno y trinO, Idlado de Dios creador y elevador, tratado del VerbO carnado, tratado de Dios santificador, tratado de Dfll remunerador). La te ologia moral estudia los adll humanos, a la luz de la revelación, con objeto de denarios a Dios en cuanto fin sobrenatural del hombre. il la teologia moral se refunden la teologia ascética • estudio de la cooperación activa del hombre a la ~ divina- y la teologia mística: entrega del hombre a 111 nociones e ilustraciones que recibe de Dios. * D ------ VIDA UNIVERSITARIA 11/tmts 11 dt Agosto dt 198/ orante varios siglos la Teologia babia necido encerrada en los círculos ec!esiás Hoy ha salido de los recintos de los seminarios y se funde ampliamente, con otro estilo y en lenguas culas. En la Espatla de los "siglos de oro" las obras, preocupaciones y bastas las controversias de los gr teólogos tuvieron amplia resonancia popular. En nu dias se discuten las conclusiones del Concilio Valí -para poner sólo un ejemplo- a escala universal. nosotros los laicos depende, en gran medida, la difusi vida de la teología. El estudio de la teología no es, no ser, una exclusiva de los cl/!"igos. , - -·-- 15 calentamiento y como un recurso para con- Reunión Internacional tarrestar los efectos de la vida sedentaria que impone la rutina escolar. En los años de primaria el programa más amplio de educación física deben componerlo los juegos de carácter recreativo entre más activos mejor. Lo importante es que todos los niños y niñas que estudian Primaria participen activamente en alguna de las actividades recreativas que se enseñan. ORGANIZA VI CONGRESO INTERNACIONAL DE INFECTO LOGIA M ontcrrey será sede del VI Congreso Interuacional de lnfectologia, que en noviembre próximo habrá de celebrarse y reunirá, a las más renombradas personalidades médicas en esta especialidad. Tratarán a elevado nivel científico la incidencia y forma de combatir este mal que mina la salud y la vida del hombre. El doctor Corando Sáenz Aguirre, jefe del Servicio de lnfectología del Hospital Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que funge como coordinador general del evento médico, dijo que el doctor R. Rusell Martín, será el coordiuador académico. El coordinador científico de este congreso lo es el Dr. Ernesto Calderón Jaime y por la Asociación Mexicana de lnfectologia, vendrán los doctores Roberto flores Guerrero y el Dr. Isidro Zavala T, Un total de diecisiete temas habrán de desarrollarse, entre los que se cuentan: Actualización en Inmunoterapia. Evaluación del paciente con síndrome febril prolongado. Fiebre en el paciente quirúrgico. Petogenicidad de las bacterias capsuladas. Profilaxis de antibióticos. Manejo de las Cefalosporiuas y aminoglucósidos. Nuevos antibióticos en el manejo de enfermedades infecciosas. Mesas redondas en infección urinaria recurrente, inmunodeficiencia en pediatría y sepsis en cirugía. Interpretación de las pruebas de susceptibilidades antimicrobiana. •··OOo0OOO··· Sobre la Marcha DEPORTE ESCOLAR Por Osear F. Castillón Profr. de Educación Física L.a proximidad del nuevo año escolar, que se iniciará en el mes de septiembre, mueve a pensar en la necesidad que hay de formulat un programa de educación física para los planteles de enseñanza Primaria, Se• cundaria, Preparatoria y Universitaria. De hecho y en realidad las escuelas de Monterrey realizan un programa más o menos satisfactorio. Pero es evidente que falta mayor coordinación para el desarrollo de las actividades de la educación física en general y del deporte en particular. En las escuelas primarias no se desarrolla un programa adecuado. No obstante que la Secretaría de Educación Pública tiene establecido dicho programa, en muchas escuelas no se desarrolla por falta de elementos materiales. Hay planteles que carecen de lugares adecuados para el desarrollo de actividades de educación física. También abundan las escuelas que no tienen instrumental suficiente para el fomento deportivo. Por tal motivo, se necesita, primero que nada, después de formular el programa que va a desarrollarse durante el año escolar, buscar la manera de contar con el instrumental necesario para cada deporte. Aunque la gran mayoria de las escuelas carece de terrenos destinados para el deporte, en lo que atañe a los planteles de Primaria, es más fácil desarrollar el programa aun en los pequeños patios de recreo con que cuentan. En las escuelas primarias se debiera destinar cuando menos una hora diaria a la Educación Física, procurando aprovechar ese lapso para enseñar los fundamentos de deportes tan populares como volibol, futbol soccer, basquetbol, atletismo y gimnasia calistenia. Hay planteles en los que se comete el error de enseñar una tabla de ejercicios calis• ténicos durante todo el año, con la idea de tener algo para exhibición cuando el caso lo requiera. La calistenia es importante pero como Con relación a la Educación Física en la etapa de la enseñanza Secundaria, cabe señalar que en esa época es cuando los alumnos adolescentes inician el aprendizaje más serio de los fudamentos deportivos. Es también en esa etapa inicial de la adolescencia, cuando niños y niñas empiezan a manifestar su imitinto gregario, ra• zón por la cual los alumnos deben ser agrupados en equipos para competir en deportes de esfuerzo colectivo. En la secundaria y, sobre todo, en la Preparatoria, es cuando los alumnos deben defi• nir su vocación deportiva de toda la vida. Es por esto que se necesita enseñar deportes individuales que puedan practicarse muchos años después de haber terminado los .estudios escolares. El programa de educación física para las escuelas universitarias debe tener por objeto brindar oportunidad a los alumnos para disfrutar del deporte en forma recreativa. Debido a las circunstancias que se pre• sentan en cada plantel, muchos estudiantes llevan una vtda sedentaria, alegando que les falta tiempo para practicar el deporte. En realidad lo que sucede es que por falta de coordinación esos estudiantes no pueden destinar el tiempo adecuado a la actividad física. En la Universidad, al igual que en la Secundaria y en la Preparatoria, debe de darse importancia al desarrollo de competencias interiores. Al parecer en algunas de las escuelas universitarias se tiene la idea de que el fomento deportivo debe de realizarse medianti! equipos selectos o sea lo que en los planteles de Estados Unidos denominan "varsity teams". El que cada plantel tenga equipos representativos en cada uno de los diversos deportes que se practican es importante, pero su importancia no debe ser superior al tiempo o efuerzo que se destinen para el fomento de lo que denominan "deporte masivo". !:1 :X,9'\ o •Tul & 1 1 Iros temas serán: Nuevas técnicas de laboratorio para el diagnóstico de las enfermedades infecciosas. Relación entre infección recurrente y alergia en el tracto respiratorio. Inmunizaciones contra infecciones bacterianas, Enfermedad de Kawasaki y Síndrome del Shock Tóxico. Incidencia de portadores de Stapylococcus y Streptocoocus grupo B en hospitales e instituciones de salud. Manejo de las infecciones intrahospitalarias. Toxoplasmosis y embarazo. Diagnóstico y Manejo Terapéutico y Alteración de los mecanismos del húseo relacionado con infecciones quirúrgicas severas. Se anuncia también, dijo el doctor Corando Sáenz Aguirre, que habrá eventos extra reunión, durante los días 12, 13 y 14 de noviembre próximos en que se lleve a cabo el evento en el Teatro Monterrey del Seguro Social de Constitución y Vallarta de esta ciudad. La descomposición de todo gobierno comienza por la decadencia de los principios solire los cuales fue fundado. MONTESQUIEU Pastelerías Monterrey ···OOOOooo--- D icho tipo de deporte es el que tiene mayor atención en los países socialistas cono Alemania Oriental, Checoslovaquia, Yu¡oslavia, Rumania, Polonia y sobre todo la llnión Soviética. Es un hecho tangible que en dichos países, el fomento masivo del deporte ayuda sin mayor esfuerzo a la selección de buenos deportistas que los representen en torneos internacionales. La excelencia de los deportistas del medio comunista se debe precisamente a que en ellos hay miles de deportistas, hombres y mujeres en constante actividad. Hidalgo Pte. 211l Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 �VIDA UNIVERSITARIA 16 E RATEGIA... (Viene de la Página 12) LA AUMENTACION Y EL UESARROLLO L a obra de promover alimentación adecuada a los pueblos de bajós ingresos del Tercer Mundo no se puede separar del amplio problema del desarrollo. No es posible resolve r el problema de la alimentación solamente mediante el incremento de la producción alimentar ia. La producción de subsistencias no provee para 1~abar con el problema del gran nú,ncro de pueblos con rioca o ninguna 1icrra e.le cultivo, y de trabajoi ine~ 1tabiementc baJo, c0n. las nunas Jec;nologias esenciales; LámpoLV \osuene el cc~1humo lc,c1I de alimentos !"ren te a las capaces de resolver crisis debidas a inclemencias del tiempo. . , La supresión del hambre en el mundo ha sido casi enteramente el resultado de sistemas de transporte que mueven alimentos de regiones de buenas cosechas a zonas que no cuentan con las mismas, y resultado de aumentos_ de ingresos que permiten el consumo normal de ahmentac1ón sobre el nivel de la satisfacción de necesidades mínimas Y, por ende, proveen un margen de reducción en años flacos. Dadas las incertidumbres meteorológicas, el almacena¡e que basta para asegurar a cada región pequeña es prohibitivamente costoso, excepto en zonas de asegurado riego o buen tiempo excepcionalmente estable. Así pues, la producción de alimentos, el trabajo, los ingresos ascendentes, la mayor diversidad de producción Y Ja infraestructura necesaria ·de ·comunicación Y educación deberán marchar de la mano, esto es , umdas. La polttica y las mversiones de objetivos alimentarios deben ser fiel reflejo de la realidad de la situación . . ehcicncia. Ue a r: Jducc1on .agrícola local. l:.'\..i.. t'flC- 14uc el in-..rernento del riego suele resulta r en u ·and~, aumento~ <lt aht1J1., particularmente si son pos1btes la, cosechas me tiple,. Las variedades agrícolas de alto •nd1rrncnlo lienen que ver por lo generar con el aiza del ,ndicc de trabaJo; ,in embargo, ia suma de los procesos para intensificar la prod ucción de ali mento\, no aumenta el em pico de mano de obra lo ~uficientemente para re&olver, o bien el problema de la demanda efectiva adecuada de alimentos que proviene de los pobres, o de suficiente demanda para estimular el incremento de la producción. Se puede - crear demanda indirectarnentC cuando los in(;rementados ingresos de los agricultores ~stimulan la demanda de una serie de artículos cuya producción crea empleo y beneficios para los que no poseen tierra Ylos pequeños terratenientes. No obstante, para que estos complejos y todavía poco comprendidos procesos funcionen , debe exist ir adecuada infraestructura para comunicar aldeas con pueblos provi nciales y ciudades importantes, electricidad para move r pequeñas industrias, y comercio internacional para vender suministros sobrantes de arculos de mano de obra y capital intensivo.-,. I.a misma infraestructura, tan esencial para elevar el ndicc de 1rabajo, facilita la ,eguridad de un· mínimo de umim,;tro .liimentario en un ambiente de 'atmósfera 11\.iduante. T,a ilgric-tJ.tura de subsistencias no puede r ,mover e, m,cf,cn de ngresc. ,..l el sistema Je transportes El meJor gobierno es el que desea hacer feliz al pueblo y sabe cómo lograrlo. MACA ULA Y La generosidad en el rico es una virtud equivalente a la economía en el pobre. ROS DE OLANO_ La libe¡tad deja de ser una virtud cuando es sugeriáa por la ostentación. ~"ERNANDEZ DE LA HOZ La más trisie prueba de pequeñez que puede dar un hombre es la incredulidad en lo grande... CARLYLE. . , L U\ ALIMENTACIOl'ti Y LA 1NTERDEPE'IDENCIA GLOBAL países de bajos ingresos del Tercer \lundo sólo podrán cerrar su déficit de alimentos durante los próximos diez año~, si hacen una serie esfuerzo propio, así como ')t reciben recursos de capital y ayuda de inveslización sensiblemente mayores. Los países del Tercer Mundo de medianos ingresos necesitarán mayores importaciones de alimentos y relaciones comerciales para pagar por estos alimentos, así como de maquinaria Y pro~ duetos intermedios de capital intensivo. De estas relaciones las naciones industriales se benefician por los mercados, de rápido crecimiento, para el capital y productos de la tecnología que crean, así como por el alivio de la inflación mediante la importación de artículos de labor intensiva y una interpedendencia de economías partidarias de las relaciones amistosas. La falta de participación de las naciones industriales conducirla a un mundo más autártico Y, presumiblemente, menos comprensivo. La posibilidad de tal autarquía ha aumentado como un resultado de las oportu nidad« que se presentan al comerci0 emre los países del Ter~er Mundo; opártunidades que aumentan rápidamente y que, de otro modo. serían deseables. , .a evidente im;apacidad de las naciones occidentales • para ajustarse al traspaso de mgresos a Io,.productores de petróleo por medio alguno que no sea el de ia alternación de periodos de rápida inflación ) períodos de recesión económica , no conduce al fomento de relaciones amistosas, más estrechas, con el Tercer Mundo. Los períodos de recesión les reducen los mercados a los países del Tercer Mundo y sujetan sus exportaciones y su propio desarrollo general a un lento crecimiento. El fomento de las exportaciones de los países del Tercer Mundo es indispensable para la buena marcha de sus programas agrícolas y de trabajo, al par que les abre perspectivas de aventajar a los países industriales en un crecimiento económico más rápido, menos inflacionario. Por las razones examinadas antes, una estrategia pro-crecimiento que haga hincapié en el alivio de la situación de los alimentos, el empleo de mano de obra y, por consiguiente, la mitigación de la pobreza, fortalece las relaciones de las naciones occidentales con el Tercer Mundo. CONCLUSION l!irector: R--l U/. 11/NO.IOS.--l V.41./.lc.JO; Je/e de Redacción SAUI. BAI.IJFRAS l'/:'ÑA; .--ld111i11i,1rador: RO/ll·'. RTO G4RCl.4 G.-IR/..-1.- /'11hlicación decena/ injimnatim J' wlt11rnl. 1111,pici11d11 por el l'11tmn11to Unfrersita· rio de ,\11el'o /.eón . .-fotori,ada como correspondencia de Se.~11nc/11 Clase en la .-1 d111inistració11 de Correo., ele la Ciudad de Momerrer, N. l ... con fecha ló tle abril de /951. q¡,cinas Generales: /1111~1111 4ó2 Me. Teléjimo 72-41-72 en Monterrey, S . l ... México. /.os artículos }lrmados son de exc/1/.\fra re.1ponsabi/idad de los autores. Toda correspondencia y remisión de jimdos deberán hacerse precisamente a Vfl)A UN/VfRSITARIA.· /111pre.111s en los talleres de Offset de fdirora Crtmos, S.A .. Avenida Colón /()/ Ple.. en Monterrey, N.l,., México. U na gran expansión de los niveles de la inves· tigación y las inversiones pro-incremento de la producción y distribución alimentarias es la única esperanza de reducir el hambre durante los próximos diez años. Lograr esto a niveles requeridos, exige una intensificación del esfuerzo de los países pobres y los ricos por igual. Este esfuerzo y los necesarios procesos auxiliares del desarrollo acrecentarán la necesidad de la conservación energética en los países desarrollados, así como un esfuerzo maciso, costoso, tendente a desarrollar recursos alternos de energía y medios de aumentar la eficiencia en la utilización de la energía disponible. El fracaso tanto de los esfuezos a corto plazo como en los esfuerzos a largo plazo acarrearía inevitablemente el conflicto entre las naciones desarrolladas, más viejas, y las naciones nuevas en vías de desarrollo, en el arduo contexto, por consiguiente, de la creciente interpendendencia. El buen éxito puede conducir a una nueva tanda de crecimiento mutuamente fortificanle que podrla muy bien ser análogo al del período dd decenio 1960-70, cuando el acelerado crecimiento regi\trado por Europa y Japón arrastró con él la economía de los Estados Unidos, que había sido anteriormente la dominante. J'iernes 1J de • • • No s U 1ve 1 arias , ENTREGA EL RECTOR DR. ALFREDO PINEYRO LOPEZ CARTAS DE PASANTES A LOS MIEMBROS DE LA GENERACION 77-81 DE LA FACULTAD DE C. DE LA COMUNICACION DE LA UANL O • rieotar con honestidad en el duro quehacer de nuestra cultura, es tarea del comunicólogo y son ustedes los encargados de realizar esta labor extremadamente importante, los encargados de mantener la tradición de informar en forma positiva con oportunidad a quienes en esta fecha esperan mucho de estos entusiastas profesionistas que son ustedes" . Tales conceptos fueron vertidos por el Rector de la Universidad Autó noma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López, en la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes de la Generación 1977-81 de la Faculta~ de Ciencias de la Comunicación. Escenario de tan brillante y solemne acto fue el Teatro >.¡!onterrey del Seguro Social, dqnde, además del Rector de 1uestra \láxima Casa de Estudios, docto, Alfredo Piñeyro López, presidieron el acto el licenciado Alberto Brunell Meneses Director de Radio y Televisión del Gobierno del . Estado y' quien llevó la honrosa representación a este evento del gobernador Don Alfonso Martínez Domínguez. Además, se encontraba presente el director del plantel, licenciado Ernesto Rocha y otras distinguidas personalidades q~e, cog su presencia, dieran realce y brillantez a un acto tan solemne. Tras largos cuatro años de claustro universitario, los nuevos profesionistas acudieron acompañados de sus padres a recibir sus Cartas de Pasantes, reflejando en sus corazones la alegría y entusiasmo de aquel que supo; con perseverancia y responsabilidad , llegar a la meta. F ue este esfuerzo, paralelo a las palabras que el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Piñeyro López vertiera a los egresados al desearles en su nueva profesión muchos problemas, "porque el hombre, subrayó, se conoce por los problemas que tiene¡ la capacidad que desarrolla para resolverlos". "Han llegado ustedes a una etapa del duro camino de su profesión, les dijo el Reclor. Sólo les pido que cootínuen estudiando, actualizándose, porque sólo coo la superación en sus diarias tareas. podrán tener la capacidad nece<aria para triunfar en la ,·ida" . El director del plantel, licenciado Ernesto Rocha. dirigió también un emotivo mensaje en la que exhortó a los nuevos profesionistas a· continuar manteniendo muy en alto el espíritu universitario y les deseó los mayores triunfos en su carrera. La alumna Hortensia Caballero González, en nombre de los miembros de esta Generación, dirigió un emotivo mensaje de agradecimiento a quienes, en una forma u otra, a sus padres, a sus maestros, amigos y compañeros, les brindaron el estímulo necesario para llegar a este dia tan feliz. Posteriormente se procedió a la entrega de Cartas de Pasantes, siendo despedidos finalmente las autoridades universitarias con una prolongada y cálida ovación por parte del público presente. FOMENTAN EN LA U.A.N.L. LA PRODUCCION CON EL CULTIVO DE BAGRE Y LANGOSTINO E 1 cultivo de langostinos y bagre, que la Fa· cultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tiene en el municipio de Higueras para fomentar la producción de alimentos Y_que, a la vez, permite una diversión sana y prácttca depor11va a los paseantes, será visitada por el Gobernador del Estado Alfonso Martínez Domínguez, próximamente. AJ.,explicar el propósito de la visita del mandatario nuevoleonés, el biólogo Cipriano Reyes, dijo que se les mostrarán,junto con el alcalde de ese lugar, las técnicas en el manejo de estos peces, con el deseo de que ot~os municipios que quieran continuar esta linea de producetó~ de alimentos, lo hagan bajo el asesoramiento de los uruversitarios . Don Alfonso Martinez Domínguez, dijo el pr fesionista, ha manifestado su deseo de conocer estot avances realizados por la Facultad de Cíencias Bíológiclt de la Universidad Autóno1na de Nuevo León, a fin dt aportar esfuerzos y conocimientos para aumentar la producción en la dieta de todos los nuevoleoneses de tan nuarltivo alimento". � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1487 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1487, Agosto 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/08/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014250 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alimentación Capilla Alfonsina Ingeniería mecánica Literatura NASA Psicología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16253/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1486._Agosto.0002014243ocr.pdf 6c6a2e1d20f005031997b61da2d3ac0d PDF Text Text nCon:ferencia Sobre .os Sistemas de mac·ón e m,porfancia en Bibliotecas· E 1 maestro Alvaro Quijano, Jefe del Departamento de Organización, Métodos y Sistemas :de la Biblioteca del Colegio de México, dictó una conferencia sobre Los Sistemas de Información y su DrJportancia en la Biblioteca, en apoyo al taller de Ser~os Bibliotecarios que imparte la Dirección de la capilla AHonsina de la Uníversidad Autónoma de Nuevo . Editorial i IN FECUND :t • ESFUERZO "Por hrillame 4ue se,, una acción, 110 debe ju::,xán-ela xrande .\i 110 es el efecw de 1111 ,:ran de. [Aún. esfuerzo orientado a beneficiar a la juventud, conlleva una responsabilidad y una alteza de miras; requiere del entusiasmo e imaginación de quienes se echan a cuestas esa noble tarea y pugna por obtener la cooperación de todos los hombres de buena voluntad para cosechar los mejores frutos de tal empresa. Al iniciar su amena plática, el distinguido maestro Alvaro Quijano, expresó que existen Bancos de Infor- mación Especializada en las diversas áreas del 1:onocimiento, como son: Economía, Medicina, Agricultura, etc., alladiendo que la manera de accesar información de estos bancos, e& a través de terminales de computadora. Destacó en otro de los momentos de su exposición, que la información de los bancos de datos es útil para la docencia y la investigación, para la toma de decisiones en problemas económicos administrativos y de cualquier otra índole. El objetivo principal de la conferencia, fue el de exJllicar a los participantes del taller, como están organizados los bancos de datos, como se accesa la información de éstos y como influyen en el trabajo diario de las bibliotecas. Acompaftando al maestro Alvaro Quijano, estuvo el licenciado Porfirio Tamez, Director de la Capilla ;A)fonsina de la Máxima Casa de Estudios, y promotor de estos eventos. • Y cuando ese empeño se vuelca en una de las mejores causas, como es la educación superior, dicha obra cobra perfiles de grandeza; pues es la manera más eficaz de contribuir a elevar el "status" de la juventud y, por ende, a su progreso en la vida. La educación constituye una de las pi.edras angulares que hacen más sólida la estructura de las naciones más poderosas del ol1>e, y habida cuenta que la preparación escolar toma caracteres de gran trascendencia por acrecentar la cultura y vigorizar la economía de los pueblos, en los países en desarrollo se busca, por todos los medios, darle un impulso decidido. Cursos de Formación de lngs. Administradores U n curso de formación de Ingenieros Administradores en las Grandes Escuelas Francesas, con duración de uno a cuatro años y a iniciarse a parth; del Zde junio de 1982, ofrece el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia-<::EFI-FNEGE, a través de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Los aspirantes a estas becas, deben reunir los siguientes requisitos:. Ser mexicanos con edad máxima de 35 años, titulados o pasantes a recibirse antes de diciembre de 1982 en las llreas de ciencias de la Ingeniería y Administración. . Completan solicitud académica-CON ACYT, -¡lresentando exa\nen por escrito de conocimientos, 'asistiendo a entrevistas con el comité de selección, par11cipar en dos cursos de idioma francés, por que es Uigencia dominar este idioma. Los beneficios que "por medio del sistema de Becas Crátilo CON ACYT se otorgan son: Gastos de hospedaje y alimentación, transportación aérea, viaje redondo clase · turista, seguro mtruco. Francia otorga: Gastos de colegiatura, curso del idioma francés en México del 4de enero al 21 de mayo de 1982 y en Francia de junio a septiembre del mismo año. El programa es el siguiente: Aeronáutica, Agronomía, Ingeniería Quimiia, Ciencias de Materiales, Computación, Civil, Electrónica, Electrotecnia, Informática, Física e Instrumentación, Geología Hidráulica, Silvicultura, Minas, Mee/mica, llliclear, Naval, Petroquimica, Textil, Recursos Naturales, transportes, Industrias, Agroalimentaria, pape¡ Y curiduria, Administración de Empresas Públicas f Privadas. El programa ofrece: Los interesados podrán realizar estudios de Especialización Académica con duración de un afio obteniendo el diploma correspondiente, y continuar sus estudios de dos a tres ailos para obtener el Doctorado. Con estudios de dos aflos, se otorgará el grado de Ingeniero Egresado de las Grandes Escuelas de Ingeniería de Francia (GEIF). Con cuatró años, los asPlrantes que tengan niv~ de licenciatura, podrán obtener -!orado. \i,!!,nio ·•. (/.a Rochej(mcault/J. Todo Dicha conferencia se desarrolló en las instalaciones de la Capilla AHonsina y fue dirigida a todos los par11clpantes de este segundo taller de Servicios bibliotecarios. " 1 1 Pues la carencia de luces, la falta de conocimientos, la ignorancia, en suma, impide el pleno desenvolvimiento de los factores básicos de la superación personal y propician el atraso y la miseria; pues al frenar el impulso de los que quieren prepararse académicamente y no pueden lograrlo por no tener acceso al aprendizaje, al no estar a su alcance las fuentes del saber, éstos emigran a otras latitudes que deparan mayores oportunidades para sus justas ambiciones de instruirse o se limitan a un quehacer improductivo. - (Foto UANL)< El Maestro Alvaro Quljano, Jefe del Departamento de Organización, Métodos y Sistemas del Colegio de México, ofreció una Interesante conferencia sobre Los Sistemas de Información y su Importancia en la Biblioteca, dentro del Segundo Taller de Servicios Bibliotecarios que imparte la Capilla AHonslna de la UANL. Academrca , • e peraci' Microbi ogía L a Asociación Mexicana de Profesores de Microbiología y Parasitología en las Escuelas de Medicina, con el apoyo de la Secretaria de Educación Pública y a través del Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, está ofreciendo un curso de Superación Académica para los· profesores de microbiologia y parasitologia sobre Microbiologia General. Dicho curso fue inaugurado el pasado lunes 3 de agosto del corriente afio por los doctores Raúl Romero, Presidente de la Asociación Mexicana de Profesores de Microbiología y Oliverio Welsh Lozano, Sub-Director de la Sub Dirección de Investigación y Estudios de Post Grado de la Facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios. Los maestros que imparten este curso son: el doctor Manuel Rodríguez, Jefe del Departamento de Microbiologia de la Facultad de Medicina de la UANL; el doctor Cllrlos Garrocho, Jefe del Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina de San Luis Potosi y como maestros invitados participan la L.B.C. Irma Salinas y el doctor José W. Bustos. Entre los asistentes figuran profesionistas de las Universidades de: Michoacán, Oaxaca, Sinaloa, Chihuahua, Zacatecas, Tamaulipas y la UNAM entre otras. El curso que tendrá una duración de dos semanas, concluirá el próximo viernes 14 del presente mes. ... Es por eso que, cuando una institución como la del Patronato Universitario, enfoca sus actividades a la cqnsecución de recursos económicos para nuestra Máxima Casa de Estudios, obtiene la simpatía y la franca y decidida ·colaboración del público en general, al través de sus atractivos Sorteos, en una VÉRDADERA SIEMBRA CULTURAL. Publicación Oecenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Pátronato Universitario de Nuevo León Autorizada Como Correspondencia de 2da. Clas en la Admloistraclm de Corrl!Gs de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 1951 Martes 11 de Agosto de 1981 Epoca1486 • Monterrey, N.L., Méx. Afio XXX Zuazua 462 Norte. Apdo. '!/ Suc. "M". · �VIDA UNIVERSITARIA 2 ACTIVIDADES DE LAU.A.N.L VIDA UNIVERSITARIA '-lartes 11 de Agosto de 1981 valió su nombramiento como Mtilico de la Corte. • • G INICIAN CURSO DE ACTUALIZACION SOBRE LAS REFORMAS LEGISLATIVAS EN NUEVO LEON A I declarar inaugurados los trabajos del Curso de Actualización Sobre las Refonnas Legislativas en Nuevo León, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Allredo Pifteyro López, dirigió un emotivo mensaje impregnado de espíritu universitario a los estudiosos del Derecho, reunidos en el auditorio "Lic. Víctor L. Trevino" de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Distinguidas personalidades de la judicatura de la entidad y del pais, dieron con su presencia realce y brillantez al evento organizado por la División de Investigación y Educación Continua de la propia Facultad. Representando al gobernador del Estado, Alfonso Martínez Dominguez, estuvo el licenciado Raúl Galván Flores, jefe del Departamento Jurídico del Estado, el Rector de la máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López, el Director de la Facultad de Derecho, licenciado David Galván Ancira y otras distinguidas personalidades. Fue el licenciado David Galván Ancira, Director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien brindó una cordial bienvenida al curso de actualización sobre Reformas Legislativas en Nuevo León. · "Con este cnrso, dijo el Lic. Galván Ancira, se pretende, entre otros objetivos, el de actualizar a los maestros y ofrecer un servicio a la sociedad, egresados de la Facultad y a los estudiosos del Derecho en general, para que se mantengan siempre actualizados en sus diferentes áreas". "El Derecho como ciencia, está constantemente evolucionando y cambiando, subrayó el funcionario universitario, de ahí que por eso se requiere de estar actualizado". Finalmente, deseó el mejor de los éxitos al curso y dijo que esperaba cwnpliera los objetivos trazados en beneficio de los estudiosos del Derecho y la comunidad en general. El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López, al declarar inaugurados estos cursos, dijo "le únlco que es inmutable en cuanto a leyes, son las leyes físicas; las leyes de gravedad, las leyes del Universo". Subrayo, con docta palabra el doctor Piñeyro López, que "las demás leyes que rigen el comportamiento de los hombres deben adecuarse al comportamiento mismo de los seres humanos '. "El Codlgo Penal en el Estado de Nuevo León, dijo el Rector era algo obsoleto y no aplicable a las condiciones actuales que vive la actualidad". ·•De muchos años atrás, casi cincuenta, dijo el doctor Piñeyro Lopez, era elemental que la aplicación del Derecho estaba fuera de lugar. El conocimiento, pues, de las situaciones actuales, de la justificación de un nuevo Codigo, de la intervención atinada del gobiernodel estado para remediar los puntos oscuros e Inaplicables del codigo penal, son loables y de alto interés para la comunl• CORTESIA f.'I Rector de la UANI., l)r. Alfredo Piñeyro l.ópez, inauguró en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales el Curso de Actualización Sobre las Reformas Legislativas de Nuevo León, que reunieron a distinguidas personalidades del /Jerecho de la entidad y del resro del país. dad". Por eso, un curso de esta naturaleza, que permite conocer y difundir nuevas ideas y aportaciones en este campo es de alta importancia para todos como ciudadanos observantes de las leyes. Después de declarar solamente inaugurados los trabajos de este evento, el primer expositor programado, licenciado José M. Cajica, Presidente del Tribunal Superior de Justicia de Tlaxcala, habló sobre el tema de El Adulterio contemplado desde el aspecto civil y penal. El tema, fue expuesto en forma amena y sencilla y al final, el orador fue premiado con una fuerte ovación. Correspondió al licenciado Benito Morales Sala zar, presidente del tribunal Superior de Justicia de Nuevo León, ser el siguiente conferencista, quien habló sobre Ley Orgánica del Poder Judicial de Nuevo León, que por los amplios conocimientos del tema y su fácil exposición le valió tambim ser muy aplaudido. Las conferencias continuarán los dias 30 y 31 del actual, conforme al calendario de trabajos programados. DISTINGUIDO NUTRIOLOGO NORTEAMERICANO VISITO LA FACULTAD DE SALUD PUBLICA A fin de fijar las posibilidades de intercambio el Dr. David Hayes B., Director de la Universidad de California Berckiey, estuvo en la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los días 6, 7 y 8 del presente mes. Entre los temas puestos a discusión estuvo el Estudio de Nutrición e Investigación Bilaterales de Programas de Salud Fronterizos, dijo el doctor Rodrigo González Pérez, Director del citado plantel universitario. Alladió que, tambim, se trató de cwnplir la investigación de la Escuela de Salud Pública dto San Diego, California, cuyo director Douglas Scutchfield ha comunicado su interés en realizar conversaciones de interés bilateral. "En esta forma, dijo el dxtor Rodrigo González Pá'ez, Director de la Facultad de Salud Pública de la Unl• IMPORTANTE ACTIVIDAD DESARROLLA EL CENTRO DE TECNICAS EDUCATIVAS DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA Historia de la Medicina GALENO T areas de grandes responsabilidades en • el concierto universitario, es la que realiza el Centnl de Técnicas Educativas de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León dijo la cocrdinadora de esta dependencia, licenciada en enfermerfl Rosalinda Martinez de Pá'ez. "Dentro de estas tareas, dijo, está la de promover Y apoyar el desarrollo curricular y acadt!mlco de 11 Facultad, a través de la Incorporación de nuevas teorill de tecnología educacional y de plantear modelos edlleltivos de enfermería". ''Todo esto, con el objeto de fomentar en el alUDIIIO el estudio independiente, facilitando el acceso a recurNI para la enseñanza tales como: "Impresos, Audiovisuales, Bibliografía, Material J Equipo necesario, para que su participación sea IDÍI dinámica en el proceso de la enseñanza-aprendizaje.". "Esta tarea tiende a mantener una producclél constante de material, dijo la maestra Martmez de Pérel,, de apoyo didáctico y audiovisual necesario para la aeluallzaclón del personal docente y mejor desempeñttell las actividades de la enseñanza-aprendizaje en 11_1 programas de enfermería." As1, manteniendo una permanente comunicación C111 otras escuelas de enfermena, s.e buscará propiciar Yrecibir asesoría sobre todo tecnológica. Sobre su forma de trabajar, explicó la titular de di Centro de Tknicas Educativas, licenciada Rosalinda 11. de Pá'ez, que hace un afio se llama Sub-Centro di Técnicas Educativas porque dependía de AMRO.fl'IO di Río de Janeiro, Brasil. Sin embargo, por problemas de correo se independlli y ahora, con una dirección actualizada ha mejorado lol sistemas de la tknica educativa, con materias, equipO J modernas tecnologías. "Ala vuelta de unaño,dijo la informante, se ha welll a contar con asesorla constante y permanente de AMIIO 8770, para apoyo de becas y otros recursos y la P ~ de asesores que llegan para colaborar en estas tarell, Finalmente dijo la maestra Martinez de Pl!rel, "en este mes de agosto habrá en R10 de Janelro reunión de coodlnadores en técnicas educatlvu examinar pianes de trabajo y donde aslBtlrí repres,ntación de la Facultad, la directora uceadll'I No hay felicidad donde no hay reposo y no hl1 reposo donde no está Dios. - -- En esta interesan!• ilustración debida a Robert Thom, aparécida en la m•ista "Notas Terapéuticas", de Parke-l)~r,s )' ~ta., podemos ªP_rec,~r .ª Galen<_J, cuya~ e_nseñanzas fueron aceptadas camo dogmas por la profeltó~. medica, durante m,I qmmenlos _anos, apltcandole ~·enlosas a un paciente, en u11 hogar romano del Srglo 11, como recurso dt tratamiento que propugnaba. Galeno, médico de emperadores y plebeyos, fue un obsen•ador muy sagaz que adquirió grandes conocimientos, por medio de la experimentación. Sus nume~osos escritos rerelan sus prendas. versldad Autónoma de Nuevo León, se proyecta ti prestigio acadimico de nuestra escuela más allá de 111 fronteras con el estudio y la investigación que 1t realizan". Carmen Melgoza de Cantó. -------- 3 aleno se ausentaba frecuentemente de Roma con motivo de viajes de estudio e investigación que lo llevaron por varios países. Uno de estos viajes lo emprendió muy oportunamente en ocasión de una peste lo que no era considerado inmoral entre los médicos anteriores al Siglo XVIII. Sin embargo, llamado por Marco Aurelio, pronto hubo de abandonar a Pá'gamo para ir a un campamento militar en Aquilea. Al poco tiempo se le ordenó retornar a Roma para que se hiciese cargo de la vigilancia mooica del hijo del Emperador, Cómodo, a quien continuó sirviendo, cuando sucedió a su padre. Sin embargo, alrededor del afio 192, el clima político de Roma se volvió hostil hacia los eruditos y filósofos, por lo que Galeno, retornó a su ciudad natal. Se cree que contiJ1.uó viajando y escribiendo hasta su muerte, ocurrida a principios del Siglo m, cuando tenia setenta aflos. Los conceptos millicos y patológicos de Galeno estaban fundados en las. especulativas hipocráticas sobre los humores, los días críticos y el pulso y la orina, las cuales no fueron reemplazadas por otras más acordes con la realidad hasta los Siglos XVI, XVII y XVIII. Apesar de esta mezcla de los científicos racional, con lo filosófico especulativo, Galeno fue buen observador y chnico sagaz. Cuenta con orgullo como explicó que los enigmáticos trastornos de la sensibilidad que presentaba cierto paciente en el anular y meñique se debían a la infracción de una vá'tebra cervical, consecuencia de la caída de un caballo; el trastorno respondió al tratamiento. 11 Galeno trató de diferenciar entre la hemoptisis y la hematemesis, y entre el cólico renal y el cólico intestinal; comprendió además, los elementos psicosomáticos de las ' enfermedades. Llamado una vez para tratar a una dam¿, de la noHfeza, cuya condición se deterioraba rápidamente, debido a un estado melancólico febril, observó que la paciente se sonrojó bruscamente y su pulso se aceleró cuando se mencionó, accidentalmente, el nombre del actor Pilades. espués de ensayar durante varios dias, haciendo nombrar otros actores en presencia de la enferma, sin poder observar modificaciones en el pulso excepto a la mención de Pilades, Galeno llegó a la conclusión correcta de que la paciente sufría una pasión insatisfecha, hacia el actor. ' En la teraprutica y en la farmacia, se le recuerda a Por George A. Bender estaba dispuesta a rellir con su esposo. Los escritos de Galeno principalmente por su esquematismo y sus Galeno revelan poco respeto hacia su madre, pero la prescripciones extremadamente complejas, algunas con Tomado de la Revista "NOTAS TERAPEUTICAS" de influencia de ésta se manifestó en su temperamento. docenas de ingredientes. Parke-Davis y Cia. Aún hoy se conoce con el nombre de galáúcos a los !amado Galenos, nombre que significa calmo o remedios vegetales o a los preparados de composición os nombres de Hipócrates y Galeno sobresalen sereno, el niflo se educó en la hacienda familiar indefinida. Pera Galeno tambim siguió la tradición entre todos los de la historia de la medicina bajo la supervisión de su padre hasta la edad de catorce hipocrática de tratar las enfermedades por medio de la griega. Hipócrates fue la figura dominante al comienzo de años, después de lo cual fue llevado a Pá'gamo, para dieta y la fisioterapia, y se interesó extremadamente en la un periodo de más de setecientos afios, de notable capaci- estudiar filosofia y matemáticas. higiene y la medicina preventiva, a las que les dio mayor dad creadora científica. Con el fin de asegurar su espll'itu de imparcialidad, su importancia que a la terapéutica, y sobre las cuales esGaleno, que hizo su aparición hacia el final de este padre le hizo concurrir a los cursos dictados por los cribió varios libros. lapso, promovió el conocimiento cienltfico y lo cristalizó representantes de las cuatro escuelas filosóficas prinEn su juventud Galeno fue hábil cirujano, pero en en un número asombroso de escritos. cipales de la época. Roma abandonó la cirugía; pues esta actividad manual Mientras que se conoce muy poco dé la persona de Entonces, según los propios escritos de Galeno, Nicón ya no se consideraba digna de los eruditos. Si bien sus F pocrate~, múchos e:~ lo~ hechos de la vida de Galeno soiló, bajo la influencia de Asclepio, que su hijo debia · s:.:n b1e~ rtocume~tados, y las distintas facetas d¡, eu estudiar Medicina. Galeno comenzó el estudio de la Ana- disc;pulos aprendieron de él la teoría del pus laudable. personalmente trataba de que las heridas cicatrizasen sin ~crsoraJdad aíll,ran repélidamente en sus voJlll'linosos torriia aproximadamente a los diecisiete años, en supuración. c--;cdtos. Pérgarno, en donde permanecic. hasta la muerte de su paAdemás de práctico, Galeno fue un hombre de ciencia. Las obr;is y las enseñanzas de Galeno, que trasw1tan dre. · En realidad hay indicios fehacientes de que la medicina, una b¡illante capar:dad de observación y una sabia Continuó sus estudios en los grandes centros del saber que para Hipócrates fue principalmente arte, para oriCcnt.iclón terapéutica, asi corr,o err -es descomunales e del mundo griego -Esmirna, Corinto y Alejandr1aGaleno fue ciencia. mtoleral;les dogmatismo, dominarr,n el pen.•anuento y la agregando las materias médicas a su creciente conjunto A pesar de que no disecó cadáveres humanos por mepractica mtilica durante QUINCE SIGLOS, hecho único de conocimientos, sin descuidar la filosofía. dio de la disección de animales, Galeno logró dilucidar • la Hisioria 1el Mundo. Alrededor del afio 158, a la edad de 28 ai\os, Galeno renumerosos problemas básicos de Anatomía, entre ellos, el Muchas de las sagaces observaciones de Galeno están tornó a su ciudad natal, en donde fue nombrado mMico de lugar de nacimiento de los vasos sangumeos y los nervios. ~n armonía con las teorías médicas '!lodernas. Sus los gladiadores por el Swno Sacerdote del Asclepión. Su descripción de los huesos y músculos r es excelente ' c. rores 10 fueror puestos en tela de juicio, dentro del Esto le dio una excelente oportunidad para estudiar si se considera que fue hecha partiendo del mono y del pansam1ento médico y la t'nseñanza de la Medicina, hasta no sólo las aplicaciones prácticas de la higiene y la mecerdo y, si bien los errores que contenía debieron ser que el Anatomista V~lio y el Fisiólogo Harvey, en 1543 y dicina, sino tambim la anatomía viva, gracias a las terricorregidos por Vesalio, esta descripción contribuyó a 1628,respectivamente, valientemente pusieron en duda la bles heridas que sufrían los contendientes que debia tralograr un conocimiento elemental de la anatomía irfalibilidad de la autoridad de Galeno y demostraron la tar. humana. verdad de sus propios descubrimientos. Cuatro aflos después, el inquieto y joven .millico partió Después de catorce siglos, Harvey desplazó el con~aleno nació en el afio 130, en la Ciudad Griega de para Roma, entonces capital del mundo, en donde pronto cepto de Galeno del flujo y reflujo de la sangre, pero esto Pérga.mo, Asia Menor, en donde se encontraba uno de las . adq~ió gran fama gracias a sus especuladores diagno puede ocultar el hecho de que Galeno fue el mas grande más grandes Templos de Asclepio, y una de las "siete ·nósticos, métodos terapwticos, conferencias públicas iglesias que están en Asia", a las que se dirigió San Juan discusiones, demostraciones fisiológicas y escritos, a fisiólogo experimental anterior a aquél. Galeno demostró (Apocalipsis 2), en el Siglo l. la naturaleza de las arterias, los uréteres, los ner.ios despecho de charlatanes, competidores y enemigos. recurrentes y la m{,(lula espinal. , Galeno. fue. el únic.o hijo .de un arquitecto llamado Su reputación,creció de tal manera que fue llamado a Nicón, hombre apacible, justo y relativamente acaudala- examinar al Emperador Romano y Filósofo Marco enia tambim conceptos sobre las funciones de in que demostró gran interés en la educación de su hijo. Aurelio. Oponimdose a las complicadas teorías de los los nervios motores y sensitivos, y reconoció el ~-• madre, por el contrario, era una mujer dificil que dem_ás millicos consultados, el perspicaz Galeno diag• ia accesa¡ de ira contra 8115 sirvientes, y siempre nosticó que el Emperador sufría de indigestión, lo que le (Pasa a la Página 14) -Quince Siglos de Influjo- L D L T �VIDA UNIVERSITARIA 4 Martes 11 de Agosto de 1981 . CELEBRAN SU REUNION COMIDA LOS MIEMBROS DE LA GENERACION 1924 DEL COLEGIO CIVIL • E I Lic. Porfirio Villarreal Guajardo expresó su honda pena por el sensible fallecimiento del señor Doctor Anselmo \· González Montemayor durante la reumon-corruda d• rl Generación 1924, del .Jeg,, Civil del •;stado ~e "\•1,,v, ~on QUt> :-;e llev, .¡..: aun e1 _,.,aback vt"mticincü t JI La retiru· n t>n cuest.J.or. o v~ t.s trad1c1ona1 se ·lectu l en la "Qu111ta 011 F..óo11'1<'10n V1llarreal Las hlemes' ·, estanoo a cargc rle s.i. orgamzac1ón, 1 doctor Raúl López ~'lor,c; y el senor Bonifacic, Martmez 0 Rodnguez. El doctor Raúl Lopez Flores pidió un minuto de silenc10 en recuerdo del colega desaparecido. el doctor Anselmo y el doctor Oliveno Serna Chapa dio lectura a la carta enviada po la doctori Lau•a Canseco Gatarzá de González Montemayor :n la Que agradece, smcer~ v cordialmente, las e~ presiones de condolenrca Que le fueron enviadas. en nombre de la Generae,on 1921. :;e informó a lus astSlentes que la reun10n• conuda correspondiente al prOximo mes de agosto, deberá. lleva1·se ál cabo e! sábado vemtinueve, en la "Quinta Espirid1ón VillarreaJ Las Puentes". El Líe J.>orfinr, V1llarrea1 Gua¡ardo dio lectura a Ull2 "ELEGl.A en memor•a de, docto, Anselmo, indicando que José Alvarauo Santos, Olaf tantu, FeUpP. l,arcoa &uc jard, Manuel Lrev ño Cavazos, el desparecidr e. mismo tomaban m pequeilo gru0v, dentro de le Generacion ¡9:,, que 1mc1ara, desde esa tP<,c'" .m franca y pPre-ne Un Poema del • • .. ... .-,,,¡¡,; -- - . . EL RETORNO AL VIEJO .. mentable desaparición, de la señora A. 01r el alegre pajarilic aue cantando se mece , ·n ese r-amo aue se agita al \ient .\ tantas unpres1ones 1e 'ª"' ' Que nu auna rec101enc u •ueva vJ<L A la maJ!ica voz rlel sentun1ent Sus queorantos tnstisunos o,vio,, ' ¡Oli todo aq111 mí corazon encanta. Desde ese musgo qu~ las piedra< •11su, Hasta ei arbo. que ergu1áo se ievanca Desde el insecto que en la yeroa ~XlSlll Hasta lg b.erna palorruta triste . Que; sollozando, en la arooleda canta. Oh, todo, todo lo que aqm se nur. Con su dul~ lengua¡e rrusterioso, Del ángel de ffif cuna C{ll'íllOSO Le habla a in! corazón. Todo me msoira Un respeto profunoo y reverente A estas cosas tan b.'tStes como bellas. De aquel ser el dulc1Simo recuerd,J Todo me excita a descubrir rru frente, Y a besar tiernamente-. El santo polvo de sus saptas buellas Después, después, el huracan sombrío Levántase, llios mio, Agitando sus alas estruendoSó. Y al eco ronco de su horrible trueno Descarga en mi alma con turor imp10 El rayo pavoroso, Que Vibra airado en su ro¡tzo seno. Y en mi infelice corazon entonces El árbol de mis flores se derrumba ¡Y hasta el altar que amoroso ios tenia, Cuando mi pobre corazon Vlvia, Sepultado con él quedo en su iurnba ... -·:;:: Por eso, madre mia En mi infinita angusb.a funerana Huyendo del tumulto de la gente, Vengo a este sitio de recuerdos Heno.o, En que, al alzar tu lirvida plegaria Por mi, tu corazón sencillo y l:meno, El ángel de mi guarda dwcemente Cor. sus alas celeste, me cubru, Y besando mi frente, En el nombre de Dios roe bendecia. TIERRAS LABRANTIAS DE MEXIC •• SU FABRICA MAXIMA! UNICASO UCIO , Al cumplirse el Primer Año de la la- ~- ,,..._. TRABAJO Y PRODUCCIO • ~eraf ín Peña Alfredo dP . a (1arza I..ea.1. ·•-- I Maestro Don amistad. Entre los asistentes. oue1,mos anota· a los sig wentes: Profr y Dr Carlos R. Cantú y Cantu. lng. Gustavo Berna!, lng,. Jose i)antos Valle y Jose S. Aldape Guajardo. doctor Kail.i Lopez Flores, Boni fac,o Martmez Rodrigue• Ademas, docto1 üi verio ~me Chapa, de la 1,ererac10r 19'l', Ko~efü lionzalez } bnr14uc :,ern¡, Cha ,1 o• , , (,enerachJ ... 9.. 1 octc•· Hector Cantu l>arw. C!e ta l,enerac1ón 192'1 ooctore' Rogeiio Garcia Martmez ::::::/ 5 - ' Pasarpn las liellisimas visiones De mis primeros años, Y hoy sólo guarda el corazón marchito. Cual cenotafio lóbrego, infinito. Cadáveres de-muchas ilusiones, Y horribles desengaños. ¡Duraron un momento l ¡Oh todo fue un miraje, Deslwnbrante magnifico pa1S3j~ Que vi en las alas rapidas del viento! • VIDA UNIVERSITARIA Martes 11 de Agosto de 1981 7 . Ruega, ruega al Señor vmnÍIJOtente Que se apiade de tu hijo, madre mia, Yo en tanto, al repasar en mi memoria De mi edad infantil la ~rata historia, Tus santas oracione-•. Tlls pláb.cas sencillas, Tus tiernas acciones En este siuo humillaré mi trente, Saludare sus flores avecillas, Y este polvc que tu santiguastr .Be,;ar• reverente de rodilla .. -Ano 1883 DoñaELISA FUENTES DEROCHA , " ... ,.. Los integrantes del Patronato Universitario de Nuevo León y todo su personal, se unen a su Presidente ,_ Sr. lng. ' O_ CTA VIO ROCHA GARZA - En el emocionado recuerdo 'de su querida esposa, haciéndolo extensivo a todos los familiares de tan estimada dama, rogándoles recibir las muestras de nuestra solidaridad y afecto en la conmemoración de este aniversario . Afectuo$amente. PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON COMISION EJECUTIVA CUERPO DE PERSONAL Monterrey, N.. L., 2 de agosto de 1981 . ,:, ..... �VIDA UNIVERSITARIA 6 El ingeniero Orel Dario, Secretario General de la UANL, presidió la ceremonia de Entrega de Cartas de Pasantes a y representante del Rector, Dr. AHredo Plñeyro López, los integrantes de la Generación 77-81 de la Facultad de Contadoria Pública y Administración. Martes 11 de Agosto de 1981 valiosos, que han elegido el camino del estudio y la vocación de la cultura. "La Universidad de Nuevo León, se ha consagrado a la trascendental tarea de preparar hombres y mujeres atentos a las necesidades de la época Y- dispuestos a ocupar un lugar relevante en las responsabilidades sociales del pais". _ "Hace mucho tiempo, subrayó, que las universidades dejaron de ser refugio del pensamiento inertt,, foro de retóricas banales o asilo de cerebros encerrados en las cua, lro paredes de la especulación teor~ca". "Alguien dijo que las universidades son estructuras que se erigen, no solamente piedra sobre piedra, sino fundamentalmente espíritu sobre espirito". "Yo diría que en este siglo de cambio profundo, de dramáticos conlllctos, de temores y eljlectativas, de signos ominosos, pero también de fundadas esperanzas; las universidades se levantan acumulando y una otra vez la conciencia social de las generaclooes·•. "La visión que cada generación tiene de las realidades que las circundan, varia según se baya tenido o no, en la participación en la construcción del medio social". "El espíritu critico de la juventud tiene su fundamento, objetivamente, en que siempre habrá cosas nuevas por hacer, y cosas viejas por mejorar o cancelar y, subjetivamente; en la intima exigencia de aportar una obra que trascienda para la posteridad". "Nada más doloroso para un hombre, que tener una conciencia de que su generación no llegó a contribnir de manera significativa al progreso humano; ni participó, en forma destacada en la labor histórica de realizar los grandes objetivos por los que su pueblo ha venido luchando". Una fuerte ovación premió la participación del destacado orador, cuyas reflexiones dejaron una honda huella en el ánimo de los presentes, digna de ser meditada y avalada por todos ellos. Notas Universitarias DAN ACONOCER PERIODO DE INSCRIPCIO~ ÉNLA FACULTAD DE DERECHO DE LA U.A.N.L. L a Facultad de Derechos y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, da a conocer a los interesados el inicio de sus inscripciones para el periodo escolar del 24 de agosto de 1981 a enero de - 1982. E n un marco esplendoroso, en el que estuvieron presentes las autoridades 'universitarias y el padrino de los graduandos, la Generación 1977-81 de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Cartas· de Pasantes. Escenario de esta brillante y emotiva ceremonia, fue el auditorio de esta Facultad, donde ocuparon lugar de honor en el presidium el ingeniero Orel Dario García, Secretario General de nuestra Máxima Casa de Estudios y representantes en el acto del Rector, Dr. Alfredo Piñeyro López. Compartían la mesa de honor el C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director del plantel, el C.P. César Castillo, Director de Egresos del Gobierno del Estado y representante del Gobernador Alfonso Martinez Dommguez, el C.P. Francisco Vizcaíno Murray, Director de Uranio Mexicano y Padrino de esta Generación de profesionistas, así como otras distinguidas personalidades. En su mensaje a los nuevos profesionistas, el ingeniero Orel Dario García, dijo que "ser universitario no es estar dentro de una aula; sino proyectar la imagen de la institución ante la sociedad, porque ustedes son los responsables de que la Imagen de nuestra Universidad siga manteniéndose". "La satisfacción de ustedes como graduandos, dijo, al terminar su carrera profesional, es compartida por la Máxima Casa de Estudios que también, ha cumplido. Hoy se libran de la responsabilidad y le ofrecen una sa• tlsfacción a sus padres, la carta de pasantes que representa un cúmulo de conocimientos". Para sus padres, es el gran reconocuni~nto de parte de la Universidad ya que por el apoyo que brindaron a los alumnos universitarios, logró su objetivo de preparar profesionistas. "Hemos cumplido, ustedes como padres, dijo. Nosotros como maestros. El prestigio que tengan como profesionistas, será el prestigio que obtenga la Universidad y esto se hará a través de la actividad que realizan en beneficio de la sociedad.". Tras la ceremonia de entrega de Cartas de Pasantes, el· C.P. Francisco Vizcaino Murray, Padrino de e$ta Generación, dijo en una parte de su mensaje que: "A través de ustedes, se percibe la presencia de una institución de bien ganado prestigio y sólida tradición, institución forjadora de generaciones de mexicanos Los alumnos que acudan a inscribirse a las licenciaturas en Ciencias Jurídicas y Criminología, se les brindará servicio en un horario corrido de las 8:00 A.M. a las 8:00 P.M. El director del plantel, licenciado David Galván Ancira, dijo que las clases se iniciarán a las 7: 00 A.M. del próximo 24 de ¡¡gosto, para lo cual se han celebrado_ reuniones con los coordinadores de la áreas acadé:nicas con objeto de revisar y actualizar los planes de estudios. Añadió, que se abrieron tres ventanillas, más, por lo que ahora son seis en servicio, para agilizar los trámites de inscripciones de los alumnos y brindar· un mejor servicio en un esfuerzo, que mediante moderno sistema de computación, realizan la dirección de la Facultad. Las fechas de inscripciones son: julio '!l, los alumnos de los tres turnos del segundo semestre. Julio 28, todos los alumnos del tercer semestre se inscribieron este dia, y el miércoles 29. Los tres turnos del cuarto semestre se inscribirían el 30 de julio ppdo. Los del quinto semestre en sus tres turnos, fueron señalados a inscribirse el 31 de julio y el lunes 3 de agosto. Alos tres turnos del sexto semestre les corresponde el 4 de agosto. Los días 5 y 6 de agosto serian para que se inscribieran los del séptimo semestre. Visite Cualquiera de las Tiendas: ,, 1 1 11 1 f VIDA UNIVERSITARIA Martes 11 de Agosto de 1981 • SALINAS Y ROC.HA • Fructífera Existencia del Ing. F,a,nc· co,Bel , án Oero Por elDr. Oliverlo Serna Chapa L a vida del señor ingeniero Don Francisco Beltr~ Otero constituyó algo muy benéfico para nuestra ciudad, Estado y resto del pais, dado que siempre buscó el interés de la colectividad. Tuvimos la magnifica oportunidad de tener al Sr. Ing. Beltrán Otero como nuestro MAESTRO, en el glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en la cátedra de francés, recordándolo siempre por su porte distinguido y su voluntad constante en orientarnos en relación al aprendizaje de esta lengua. El Ing. Beltrán Otero nació en la ciudad de México, D.F., el d1a dos de abril, del año de mil ochocientos sesenta y dos, siendo sus padres, Don Adolfo Beltrán y Doña Josefina Otero de Beltrán, de ascendencia espaf\ola. Los estudios primarios, el Ing. Beltrán Otero los realizó en el Liceo Fournier, de la capital de la república, de los años de mil ochocientos sesenta y ocho, a mil ochocientos sesenta y seis. Hizo su ingreso al glorioso Colegio Militar y no obstante no tener edad requerida para ello, así como la realización de los estudios previos, aceptó ser sometido a un examen extraordinario de admisión. Este examen fue pasado, con tal éxito, que le fue facilitada su entrada inmediata, no habiendo consultado a sus padres, en relación a esta detenninación. La actividad escolar, en el Colegio Militar, fue en el periodo de mil ochocientos sesenta y siete, a mil ochocientos ochenta y cuatro, obteniendo el titulo de Ingeniero Civil. Notas de "sobresaliente", fueron las que obtuvo el Ing. Beltrán, en todas y cada una de las materias que cursó, siendo su vocación al estudio y su gran talento, los que lo pusieron en el sitio superior que supo conservar, durante toda su fructífera existencia. Obtuvo honores en el Colegio de San Jacinto, siendo ascendido a Cabo, en el afio de mil ochocientos setenta y nueve, a Sub-Teniente, en el año de mil ochocientos ochenta, ~ Teniente, en el año de mil ochocientos ochenta y tres y posteriormente a Mayor. El Grado de Mayor, lo conservó hasta el año de - mil novecientos uno, dejando \le. Pr~star sus ser,.,,_..vicios - al~jf!r~ __ Mexicano, en ese mismo afio. Formó parte del Cuerpo de Ingenieros, del Estado Mayor Especial del Colegio Militar, ostentando el Grado de Mayor. El Ing. Beltrán Otero, al obtener ei titulo, fue designado para integrar la Comisión Geográfica Exploradora, misma que por cuenta del Gobierno de nuestro pais, se encargaba de levantar y rectificar los planos de los diversos Estados, del Norte de México. El Gral. Don Bernardo Reyes, gobernador de Nuevo León, hizo la solicitud a la Secretaría de Guerra para obtener los servicios de un ingeniero egresado del Colegio Militar, que tuviera los mejores anteceden tes escolares, buscando su dirección técnica para poder llevar al cabo, un.a serie de obras públicas, en esta entidad. La Secretaria de Guerra designó al Ing. Beltrán como la persona indicada para realizar todas las obras que deberían de llevar al cabo a cargo del progresista Gobernante, el Sr. Gral. Don Bernardo Reyes. Con tal motivo, el lng. Beltrán Otero llegó a esta ciudad de Monterrey, Capital del Estado de Nuevo León, contrajo matrimonio con la señorita Sara Joseph. Tuvieron cuatro hijos, Francisco, Leticia, Sara y el Lic. Godofredo Beltrán. El Ing. Godofredo ocupó el cargo de Oficial Mayor de la Sría. Particular de la Presidencia de la República, durante el gobierno del Sr. Presidente de la República, el Gral. Lázaro Cárdenas del Rio. Fungió como Srio. Gral. de Gobierno, durante el último afio de la Administración del Sr. Lic. Don Arturo B. de la Garza, en la Gubernatura del Estado de Nuevo León. También fungió como Magistrado del Superior Tribunal de Justicia del Distrito Federal y de los territorios Federales. El Ing. Beltrán Otero realizó su primer trabajo para el Gobierno del Estado de Nuevo León, construyendo el Puente de la calle Gral. Ignacio Zaragoza, logrando resolver el problema urbano que existía con los Ojos de Agua, en esa arteria. Trazó el Plano de esta ciudad de Monterrey, así como su obra consistente en rectificar los lunites del Estado de Nuevo León, coadyuvando los Estados de Nuevo León y Coahuila, lográndose la creación de la Congregación de Colombia, que sirve de frontera con los Estados Unidos de América. El Palacio de Gobierno, en esta ciudad, sede del Poder Ejecutivo Estatal, un modelo de arquitectura neoclásica, fue construido bajo la dirección del lng. Beltrán Otero. La Penitenciaria del Estado, por la avenida José Maria Pino Suárez, fue tambiin obra de nuestro biografiado, asi como la casa habitación del Sr. Gral. Don Bernardo Reyes por la a.venida Hidalgo y el Casino de Monterrey. Fue designado como Maestro de Matemáticas, en el afio escolar 1887-1888, impartiendo tambiin las cátedras de Francés, Lógica, Geografía, Cosmografía, Astronomía, Psícologia, Moral, e Historia de Filosofía. Fue director de nuestro glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, durante los periodos de 1905 a 1906 y de 1915 a 1917, llevando a cabo una eficaz obra, administrando este plantel, con éxito. Recordamos su bondad y amabilidad, todo ello dentro de austeridad, viéndolo pasar por los corredores de nuestro Colegio, con un paso distinguido, con su cabellera blanca, infundiendo veneración y respeto. El Lic. Raúl Valdés Villarreal hizo una descripción del Ing. Beltrán Otero, de la siguiente manera: .• "Más bien bajo de cuerpo, de amplias y rectas espaldas, con su cabeza limpia de pelo, sólo rodeada de canas rizadas y venerables, haciendo juego plástico y homogéneo con su ·barba y bigote, que daban a su faz, especial distinción". "Su voz grave e im• perlosa, acompañada con gestos y ademanes sobrios, pero expresivos, con su mirada, al través de sus anteojos, era aguda y penetrante, constituían un marco adecuado a sus elocuentes palabras y asi, sus conferencias y explicaciones socráticas tenian un poder de sugestión y una amenidad e interés, incomparables". En el afio de mil novecientos treinta y tres, se nombró una Comisión Organizadora para la constitución de nuestra Universidad de Nuevo León, siendo nombrado Vocal, el Ing. Beltrán Otero. En la Plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León estuvo colocado un Busto del Ing. Beltrán Otero, siendo después trasladado al interior del Colegio Civil del Estado de Nuevo León. Consideramos un hecho urgente el volver a colocar en la Plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, el Busto del Sr. Ing. Don Francisco Beltrán Otero. Este Busto y la restauración del Monumento al "DIOS BOLA", asi como la de la Plaza del Colegio Civil, del Estado de Nuevo León, con sus amplios corredores, árboles frondosos, su pila, etc., nos harán recordar los felices dias estudiantiles. Además, la "EPOCA DE ORO", con sus catedráticos llenos de deseos de orientarnos por las diversas disciplinas del saber humano, no buscando recibir sueldos enonnes, siempre con ganas de ser 7 guiadores de la juventud. El día ocho de enero, del afio de mil novecientos treinta y cuatro, estando ya nosotros en nuestros estudios en la entonces Escuela de Medicina, tuvimos que acompañar al señor Ing. Don Francisco Beltrán Otero, en su partida final. Gran cantidad de personas, autoridades civiles y militares, acompañaron a nuestro MAESTRO. La Capilla ardiente fue instalada en su residencia en la calle Washington, en su cruzamiento con la avenida Gral. Ignacio Zaragoza en donde está, en la actualidad, el edilicio de 1a Editora "EL SOL". Posteriormente, fue traslado su cuerpo a la Escuela Normal "lng. Miguel F. Martinez", dado que el Aula Magna Fray Servando Teresa de Mier Noriega y Guerra, estaba en plena construcción. Sus restos fueron inhumados en el Panteón del Cannen, de esta Cd., 1siendo recordado como un MAESTRO integro y desinteresado, que entregó sus conocimientos a varias generaciones de egresados del glorioso Plantel Centenario, nuestro Colegio Civil del Estado de Nuevo León. Que sirvan estas lineas para recordarlo, esperando que nuestro colega, el sefior Lle. Pedro Francisco Quintanilla Coffin, C. Presidente Municipal de esta ciudad de Monterrey, capital del Estado de Nuevo León, respalde todo lo relacionado con la colocación del busto del Sr. Ing. Don Francisco Beltrán Otero, del Monumento al "DIOS BOLA" y la restauración y remodelación de la Plaza del Colegio Civil del Estado de Nuevo León. QUE AS! SEA, para beneplácito de todos los egresados de nuestro querido Colegio Civil del Estado de Nuevo León. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TEL 42-98-10 �VIDA UNIVERSITARIA Martes 11 de Agosto de 1981 que tendrá lugar en Guatemala a partir del dos de noviembre próximo. La misma OEA, ofrece dentro del programa Manuel Noriega Morales, oportunidad para que estudiantes mexicanos realicen investigaciones en el área de Ciencias y Tecnología, con duración de un at\o en un programa que se inicia en diciembre de 1981 a mayo de 1982. El gobierno japoni5 ofrece, por su parte, la opor'tunidad de que nacionales mexicanos participen en el Curso Colectivo sobre Extensión en Pesca Costera II Teoria, que se llevará a cabo del 14 de enero al 15 de junio de 1982. Por último, la Organización de Estados Americanos, ofrece becas para que estudiantes mexicanos participen en el curso de Especialización en Electrónica que, con duración de seis meses, se llevará a cabo en Italia a partir del próximo 9 de noviembre. Los interesados en participar en estos cursos, pueden dirigirse al Departamento de Becas, quinto piso, torre de Rectoria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo quien proporcionará toda la información al respecto. FESTEJAN A LAS SECRETARIAS DE LA TORRE DE RECTORIA DE LA U.A.N.L. E. ·~""! ! ,111 ler. PREMIO.- MODERNA Y FUNCIONAL RESIDENCIA Totalmente amueblada, decorada, equipada con aparatos, eléctricos Y Automóvil "VAUANT" 1981, con valor global de $ 9.000,000.00 .,3i900 NiMDJ ' 1 Automóvil Ford "falrmon 2 Pts., 1981 JXl"... i§- .. i, ,-,:~~:::::=~-=! 1 Automóvil Voliont "Volare", 1981 _.a_ . lo. ol llo PREMIO 120. ol l60.PREMIOI 1~~;.l.AS:2 IIU.1'.I.... DIAAAS U:!.'OS'!!PRfMEROS PIIEMtos. COMO ATRACTIVO ESPECIAL, 2550RTE05. EXTRA5 • Con Premios Dobles en 2 Series Local •/Foránea, con duración del 23 de Julio al 16 de Agosto con 5 Aut "Volkswogen" Caribe 2 Pis ,. 5 Automóviles 0o1sun "le don" 2 Pts., 1981 1981 BONOS DE $5,000.00, TELEVISORES PORTATILES, LAVAVAJILLAS, 4 AUTOMOVILES VOLKSWAGEN 1981 y PREMIOS POR VALOR DE 1 MILLON PESOS, • = 5 Automóviles "Renoull" R-5 1981 Los doctores Miguel Nevares y Chad Richarson, Directil'os de la Universidad Panamericana de Edimburg, Texas, acompañados por el ingeniero Ore/ Darío García, Secretario General de la UANL, visitaron la Capilla Alfonsi11a. VISITAN LA ·CAPlllA ALFONSINA VARIOS FU Cl·ONARJO UNIVERSITARIOS ·oE !EE.UU. E I doctor Miguel A. Nevares, Presidente de la Universidad Panamericana de Edirnburg, Texas, el doctor Chad Richarson, Director del Instituto de 'os Fronterizos de la misma institución unitaria, acompaflados por el ingeniero Ore! Dario · Rodríguez, Secretario General de la Universidad Aal6noma de Nuevo León, visitaron la Capilla Alfonsina l!e la Máxima Casa de Estudios. En esa dependencia universitaria fueron recibidos · su titular, el licenciado Porfirio Tamez, quien dio amplia información a los distinguidos visitante& sobre el -fanaooarniento de ,la Capilla Alfonsina. Despui5 de mostrarles las diferentes secciones con que cuenta esa institución universitaria, como son: La MID9teca, El Acervo Alfonsino, El Centro de Historia Regional, El Libro Alquilado y el Acervo General, los invitados firmaron el libro de los visitantes distinguidos. Los doctores Miguel A. Nevares y Chád Richarson, Qpresaron al ingeniero Ore! Dario Garcia, su interi5 por l:GIIOCer el Claustro Alfonsino, cuyo rico acervo cultural 4'0!JServa en todas esas enormes colecciones de libros, ernos, folletos y demás, todo el pensamiento del reaiomontano universal. Finalmente los funcionarios universitarios norleamericanos, al retirarse, agradecieron las atenciones 1'Clbillas, y comentaron su satisfacción de haber cumplido uno de sus deseos como era el conocer la cuna del llualte Regiomontano Alfonso Reyes. Elisa Maria González Cuéllar y Maria Luisa Luna García. Durante el viaje se visitó la Facultad de Salud Pública de Río de Janeiro, Brasil, donde se aprovechó la oportunidad para intercambiar programas y especialid'ades con el director de l.• misma, Dr. Ernani Braga, as! como en la Facultad de Salud Pública de Buenos Aires, Argentina, donde se entrevistó con el doctor .Manuel Vázquez Vigo, director del plantel. El Dr. Vázquez Vigo, expresó su deseo de aprovechar las experiencias realizadas por esa Facultad y recibir los programas de la Escuela de Nutrición a cargo de la maestra Thema Cupetti. OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS L os universitarios mexicanos tienen la oportunidad que les brindan países amigos del nuestro y organieaciones internacionales de ampliar sus conocimientos en estudios de Post-Grado, gracias a los programas de becas que ofrecen a travi5 de nuestro gobierno. El Centro Latinoamericano de Demografía CELADE- invita a estudiantes mexicanos á participar en el Curso Regional Intensivo de Demografía que tendrá lugar en San José de Costa Rica del 17 de agosto al 18 de septiembre del presente at\o. Por su parte la Organización de Estados Americanos, ofrece la oportunidad para que nacionales mexicanos participen en el curso Sobre Evaluación del Aprendizaje, n un festejo, en que predominó la armonía y la alegria, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piileyro López, presidió en conocido centro social de la localidad los actos ptogramados en homenaje a las secretarias por su día. Al ofrecer el convivio, el doctor Pit\eyro López se disculpó por no poder ofrecer el festejo el primero de agosto, debido a que compromisos contraidos con anterioridad a su alto cargo lo obligaban a permanecer en esta fecha fuera de la ciudad. Precisamente en esa lecha, el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, doctor Alfredo Pit\eyro López, participaba en una reunión a nivel de Rectores y Directores de institutos de educación superior, que se celebró en Morelía, Michoacán. Dentro del mensaje que el Rector dirigió a las secretarias, vertió conceptuosos elogios a su discreta y callada labor que contribuye, con su dinamismo y eficiencia, a agilizar las diarias actividades en las diferentes dependencias universitarias. • "No es un mero trámite burocrático, ni esperar la especial ocasión para hacer resaltar los méritos de quienes, en su diario trabajo, aportan su responsabllidad, su eficiencia y dinamismo a superarse cada ella para servir mejor a la Universidad y a la comunidad en general", finalizó. Acontinuación, y en medio de un marco esplendoroso de alegria femenina, continuó él festejo en medio de las mexicanisimas notas cíe un mariachi, que interpretó lo mejor de la inspiración de nuestros grandes compositores vernáculos. Las mesas, bellamente adornadas, fueron escenario de aquella copvivialidad en la que se departía en un& reunión amena y amable, mientras se saboreaban las exquisitas viandas servidas en honor de las bellas y eficientes secretarias de Rectoría. Ya para finalizar el festejo, hubo rifas de valiosos objetos femeninos, en la cual la mayoria de las festejadas resultaron agraciadas. ' A media tarde finalizó el festeje°, despui5 de"que se hicieron fervientes votos por la felicidad de las secretarias y sus familias y para que el año próximo, con el mismo afecto y camaradería, estin reunidas todas en esta . fiesta en su honor. REPJlESENTA ALA U.A.N.L. EN INTERCAMBIO DE NUTRICIONISTAS DE LATINOAMERICANA E I doctor Rodrigo González Pá'ez, Director de la Facultad de Salud Pública de la Universidad AulOnoma de Nuevo León, llevó la representación de a Alma Mater al Intercambio de Nutricionistas de 1-llno América y Panamá que tuvo lugar en Guatemala. Todo esto, dentro del Programa de Intercambio Y de Ptclnoción de la Facultad de Salud Pública que realiza en laa F.scuelás y Facultades de Salud Pública y Nutrición de la Amá'ica Latina. El Dr. González Pá'ez, asistió como conferenciante al Seminario Latino Americano de Nutrición y Dietologia de F'«ueias de Nutrición, donde estuvieron representantes de nueve países. Acompaflaron al doctor Rodrigo González Pá'ez, las as de esta Facultad, las licenciadas en Nutrición 11..1 :111 C:ll BANCA CDNFIA1 S.A. INSTITUCION DE BANCA MULTÍPLE EDIFICIO CONFIA PRIVADA. PINO SUAREZ No. 300 APOO, 3'170 TEL. co-H-80 MONTERREY, ,., • • , •• ..,~ NUEVO LEON. ~EXICO �./ 10 OTASCORTAS u ' ,U l 1 ' "" !'!' 1 11 ... Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX i VERSITARIAS INICIAN CURSO DE INTRODUCCION A LA METODOLOGIA EN LA FACULTAD DE PSICOLOGIA e oa un emotivo mensaje en el que hizo apasionado érúasis a las tareas que se realizan en nuestra Máxima Casa de Estudios, el secretario general de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ingeniero Ore! Dario García, inauguró el triple evento de Introducción a la Metodolog1a, dirigido a los aspirantes a mgresar el próximo semestre en la Facultad de Psicología de la Universidad Autonoma de Nuevo León. El amplio auditorio de esta Facultad se vio repleto de entusiastas jóvenes que participan en estos cursos que se_iniciar~n el 3 del a·ctual y culminarán el prox1mo dia 14 en tres turnos que han sido repartidos horarios matutino, vespertino y nocturno. Los horarios, son de las 8:00 a 11 :00 A.M . Por la tarde de las diecisas a las diecinueve horas y por la noche de las veinte a las 22:00 horas. Con la presentación del Rector de Nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piileyro López, inauguró el evento haciendo en su charla ágila y amena una descripción de lo que es nuestra Universidad y la forma en que está integrada. Habló a los jóvenes reunidos de lo que es la Junta de Gobierno, el H. Consejo Universitario, de la Comisión de Hacienda y lo que es la Rectoría, ejecutoria de acuerdos en una descripción legal jurídica en la vida universitaria. ed tario general de la Máxima Casa de Estudios, ingeniero Ore! Dario García, en representación del Rector, Dr. Alfredo Piileyro López; el licenciado Pedro Villarreal Dávila, actual director del plantel y otras distinguidas autoridades universitarias que dieron, con su presencia, mayor realce y brillantez al acto. Un total de ochenta y seis estudiosos jóvenes recibieron emocionados sus certificados de estudios, en una ceremonia que tuvo lugar en un conocido centro social de aquel municipio. En su mensaje dirigido a los egresados, el ingeniero Ore! Dario García les pidió "continúen con ese entusiasmo por el camino de la superación académica, porque sólo bajo la base de ser dentro y fuera de las aulas unos universitarios ejemplares, se podrá llegar a las metas que han elegido''. "Esta noche, ailadió el funcionario universitario, comparten con sus padres estas satisfacciones que da el ser hijos éjemplares y sólo les pido que no desmayen en sus tareas y sigan adelante, siempre evolucionando y actualizándose para que vean sus sueños realizados como profesionistas, dignos hijos de nuestra Alma Mater". El alumno Juan Angel García Alatorre, en representación de sus compaileros, agradeció a sus padres, a sus maestros y a todos, esa contribución de sus esfuerzos para modelar sus espíritus dentro del noble quehacer de las tareas universitarias. E ., VIDAUN IVERSITA RIA Martes 11 de Agosto de 1981 ..... _,es 11 de Agosto de 1981 VIDA UNIVERSITARIA xpuso en forma clara y sencilla la complejidad de nuestra Alma Mater que soporta una población escolar de 92 ~ alumnos; de los bruscos cambios de preparatoria a facultad que experimentan los alumnos y el érúasis formativo y lo informativo de la licenciatura. Exaltó la responsabilidad de los alumnos universitarios que con su estudio, corresponden, asi, al esfuerzo de sus padres, de sus maestros y de ellos mismos y los exhortó a que por la práctica continúen por esa meta ascendente, para alcanzar los objetivos que se han propuesto. Tras ese mensaje, el director de la Facultad de Psicología, licenciado Cirilo H. García, dijo que con este curso se pretende proporcionar a los alumnos las herramientas básicas del quehacer de las ciencias, en particular de la Psicología. Posteriormente, los maestros del citado plantel iniciaron sus actividades, que marcaron una nueva etapa en la vida de estos jóvenes estudiantes y una nueva experiencia inductiva a todos los maestros y jefes de departamento acad/micos y administrativos participantes en el evento. EX-DIRECTOR APADRINA GENERACION ESTUDIANTIL El ingeniero Rogelio Montalvo Flores, que fuera director fundador de la Escuela Preparatoria No. 12 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en Cadereyta Jimmez, fue el Padrino de la generación 1979-81 egresada de ese plantel. El evento, fue presidido por el Secre- OFRECE BECAS A UNIVERSITARIOS U n curso sobre Politica y Administración de Ingresos y Gasto Público, tendrá lugar en Buenos Aires, Argentina, con duración de dos meses, a partir del próximo doce de octubre. La Organización de Estados Americanos --OEA- ofrece la oportunidad de ampliar sus conocimientos a nacionales mexicanos. Tambii!t se anuncia un Curso Internacional Sobre Integración Europea que, con duración de siete meses, se impartirá a partir del próximo 7 de septiembre del presente ailo en los Países Bajos. Por su parte, el gobierno de Austria anuncia un curso sobre Administración Hotelera que, a partir del 5 de septiembre próximo, se ofrecerá con duración de ocho meses. En Madrid, España y con duración de tres meses, a partir del próximo 14 de septiembre, se ofrecerá un curso sobre Técnicas Aduaneras. El gobierno de Venezuela, por su parte, ofrece la oportunidad a nacionales mexicanos de un curso sobre Planificación del Desarrollo Rural Integral, que tendá lugar en Caracas a partir del 17 del actual y, finalmente, Brasil, ofrece el II Curso de Legislación y Técnicas Aduaneras con duración del segundo semestre del presente ailo. Los interesados, deben acudir al quinto piso, torre de Rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo que dará amplia información al respecto. ' Filosofía y R ligi ,n Aguslln Basave Fernández del Valle Doctor en Derecho Capítulo 55 y Doctor en Filosofía b.c. ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,.,,. - ponde humanamente. En esa trascendentalidad racional, el hombre se aventura en Dios, sin reserva alguna. La religión --en el sentido metafísico de la religación- pertenece a la integralidad óntica de lo humano. Es en la religión --no en la filosofía y mucho menos en las ciencias particulares-donde el hombre se posesiona de su apoyo o sostln último. El culto --acciones, oraciones, ademanesfacilita el acceso a Dios. La cultura tiene un origen religioso. El hombre descubre en la religión su finitud y la necesidad de una salvación. "El crisllanlsmo, como forma escatológica de la religión, llene Institucional y proféticamente la capacidad imepercedera (magisterio, santidad de la Iglesia) de Ir l!ontradlstlnguJendo de su filósofos estm de .acuerdo, es lo cierto que definir esquemáticamente las relaciones esencia todo lo que no pertenece a ella", narse, correr en pos de la satodas las filosofías pretenden dar una de los seres contingentes con el Ser aseveran K. Rahner y H. Vorgrimler la, soy filósofo, Seria insincero decir explicación fundamental de la realidad necesario. Pero estas elucidaciones (Diccionario Teológico", Pag. 619, Bibliono lo soy."No temo confesar la voca- entera. Por debajo de las pugnas de la filosóficas no son sino peldailos para el ll!ca Herder). La religión cristiana no es . n natural de mi vida. Y no ignoro un historia, los filósofos han perseguido unpetu espontáneo de amor hacia un Dios Un as ecto de la ceremonia de Graduación de la Generaci?n /979-81 de la una mera autoalirmación del individuo ni lllelQuinO resentimiento, cierta hostilid_ad siempre un 'mismo objetivo: la sabiduría -intimo y concreto- que nos libere de la cuela ~reparatoritt No. 11 de Cadereyta Jiménez, Nuel'~ l.eo'.1• que fu~a risi:• manifiesta que, suele darse contra el filóuna pura garantía del orden social. humana. La tradicional definición de la finitud y de la culpa. La filosofta, con su da or el secretario general de lit Máxima Casa de l,stud~os lng. re a o Slio. Recuerdo muy bien las palabras de Reconoce el carácter absoluto de Dios, filosofía como conocimiento científico de camino ascendente de insatisfacción, nos p García en representación del Rector, Or. Alfredo Pmeyro /,6pez. aunque en esta vida no se da la ''visión Nicolás Berdiaeff: "Trágica es, en verlas cosas por las primeras causas, en ayuda a salvarnos -llevándonos al funcara a cara" (1 Cor. 13, 12), y la endad, la situación del filósofo: casi todo el cuanto éstas conciernen al orden natural, damento incondiconado- pero no nos carnación del Hi]o de Dios en este planeta --llmndo se pone contra él. A todo lo largo recoge la fundamenta l coincidencia salva. Puede mantener, encendido y vivo, historico. lle la historia de la civilización se manlgenérica de todos los sistemas, a saber: el afán de salvación, pero no lo puede saLa religión cristiana --la más sublime llesta, de los más diversos lados, la bosque la filosofía pertenece a un orden tisfacer. La filosofía tiene que abrirse a la de toda las religiones-- nos ensena que "el tllldad contra la filosofía. Esta es la ca- cognoscitivo --no afectivo- y que prereligión, si es que el filósofo --hombre al verdadero Dios es el Dios tripersonal del tegoría menos defendida de la cultura. tende saber decir las últimas razones de la fin y al cabo- quiere cumplir su misión amor puro". Si la felicidad consiste en la Aill su misma posibilldad se pone consrealidad universal. trascendente. Más allá de la filosofía está total plenitud mediante la plena posesión tulemente en cuestión; y cada lllósofo se Es preciso, sin embargo, no dejarnos la amorosa y confiada entrega creyente a de si es pura comunión con otros, sólo ,e obligado a comenzar siempre por dellevarpor un optimismo racionalista. La la gracia de Dios. Dios puede darnos esa felicidad. Entregar r.lerla, por demostrar el derecho que la filosofía pretende llegar a una integral nuestra voltmtad -venciendo nuestro ldde y el valor que tiene" ( "Cinco Medicomprensión de la realidad total, pero una a relación del hombre con lo sanegoísmoa la voluntad de Dios es, en tadones sobrela Existenciaw, pág. 7, Casa cosa es el intento y otro, muy diferente, la to, compete a la religión. u, santo cierto modo, apropiarnos la voluntad de 1JDida de Publicaciones, México; y Edirealización. Nunca llegaremos a conocer, se venera y se adora. En la medida en que Dios. Es preciso reconstruir el rostro llrial "La Aurora", Buenos Aires). Aliado exhaustivamente, el orden natural. Nos lo santo se manifiesta al hombre, surge el desfigurado del amor por el egoísmo. que soy un filósofo cristiano. En este caso, topamos, al final de cuentas, con misreconocimiento interior de la palabra, las Hasta la misma ley moral indica un más la hostilidad es doble: proviene de fuera terio con la franja nebulosa ... El últuno acciones litúrgicas y el derecho canónico. Tubería de Acero de 168 mm e 121 , ·· allá. Estamos en camino --tierra, sudor y del recinto filosófico y de dentro. Porque acto 'de hr razón --como lo advirtió PasEl hombre escucha la Revelación y res- lágrimas-- hacia una comunidad de-amor. 1 (6-5 8' o 48 '" 1/) se llega hasta cuestionar la posibilidad de cal- es reconocer que la razón tiene limiser filósofo y de ser cristiano a la vez. De tes. Cabe agregar, no obstante, que como ahi que me interese, particularmente, no se pueden establecer "a priori" estos Especttlcaciones NOM. API . ASTM . /. "MWA dilucidar la relación entre filosofía Y limites, siempre es posible, en la práctica, religión. el progreso indefinido del filosofar. A la Para arribar a un saber puro, comclásica y tradicional definición de la prensivo, se simplifica y reduce el uni: filosofía le falta el aspecto de "sabiduría r versal hacinamiento de cosas y sucesos a vital de los últimos prob\ennas humanos". Esa totalidad esenClia a la filosofía es, a la unos cuantos e indispensables principios 1 IIUprasensibles. Mejor aún : 'llegamos a un vez profundamente metafísica y proprincipio único del universo, cuya pene- fundamente religi))S<.. Por eso mi "Ideario OFICINAS. GENERALES lración nos abre los secretos del mundo y Filosófico'·,se ¡¡golpa, en última instancia, de la recta ordenación de la vida. A la hacia la ~strechez de lo "único Priv Pino Suárez Sur No 300 .'.lo y 4c. 0 ·,os filosofía -&her de lo universal en cuanto necesario": Una filosofía como propeuniversalizable-- le corresponde la indéutica de salvación. Ser hombre es soquisición de los primeros principios y las brepasar, en cierto modo, la finitud PlANTA cuestiones últimas y más decisivas, bajo ponii!tdose en contacto con lo infinito- sin la sola luz d~ la razón natural. Trátase de dejar de ser finito. Aspiramos a más de .10 Av Cd de los Angeles Ole 350 un menester de ubicación y de autopo- que podemos. Quisiéramos descubrtr, sesión. AJ filosofar investigamos me- hasta en su más radiante claridad, el ser tódicamente la realidad universal en su del Valor supremo. Este axlotropismo, que . MONTERREY, N.L. puro ser-en-si o como es-en-s1 (no solo en última instancia es un teotropismo, es como es para cada uno) . El implflso y la lo que hace al hombre hombre. Nuestra sed de saber es algo congáúto al hombre. facultad teorética descubre, a la vez, FJ "eros" filosófico se aleja de los nuestra miseria humana en su radical negocios temporales -lucro y granjeriaimportancia, para salvarse, y el mundo de CONDUCIENDO para recogerse, serenamente en la inlo grande y de lo belfo, de la consistencia Ü!llidad del espiritu. Este saber "autómoral y del heroísmo. El problema _d~ la PROGRESO nomo y pantónomo" contribuye a tem- salvación interesa no tan sóloa la religión, plar al espíritu y a dotarle de cohesión sino tambim a la filosofía. Díganlo, si no, interna. Examina los últimos y más signilas filosofias salvacionistas --en un senficativos problemas de la vida, buscando tido o en otro- del platonismo, estoicismo, su naturaleza, su origen y su destino. La epicureísmo, neoplatonismo, spinozismo, solución racional al problema de la vida no marxismo, positivismo comteano... La puede dejar de ser objeto de la filosofía filosofía conoce a Dios --por diversas vias verdadera. Una falsa filosofía lleva a un como la Trascendencia, como la Inconfalso concepto de la vida. Además de su dicionado que el pensamiento no puede decarácter cientifico y eminentemente vital, terminar y la voluntad no puede captar. la filosofía perfecciona nuestra razón, nos Nada nos dice cómo es Dios en si mismo, habitúa a forjar ideas claras y precisas, a en su realidad personal. Ningún medio nos distinguir lo verdadero de lo falso, lo proporciona para establecer con esa aparente de lo real, lo substancial de lo Divinidad cósmica --abstracta y sm Vida accidental. personal una comun(ón real. Su papel 1ltl!Peil~- ~ .lillJi.l§ ~ jj)lIDlllar . al unque no existe una 'i\ef/nícióf .htI!1bre -ae sall@~ión, .ii for~ecei1¡¡,_ esft i!e ·Jt filosofía ~n f,¡ ,(l,Uf l_od~-!OS ¡)etanill' df !ml1>lerifttid sú\¡sistenbia'!, a·" _ _ _ _ _ _;,._-,-_ _ _ _...;_...;_...;____;.__ _ _ _.....;,_ S ¡ es oficio de la filosofía afa- 1!': L l\JBACERO, S.A. e! ·a ....... f. l••tt1o• f l f t· t t • • t t .t - tír �13 VIDA UNIVERSITARIA - 1' Martes 11 de Agosto de 1981 Nati Mistral Notas Cortas . Universitarias REPRESENTANTE DE-ESPAÑA Alfonso González ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS A GENERACION 79-81 DE LA PREPARATORIA 17 García V E xaltando la responsabilidad de los alumnos y el esfuerzo de sus padres por dar a la Univ-er~idad la oportunidad de modelar a sos hijos como profesiorustas útiles a la comunidad en general, el ingeniero Ore! Dario García, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dirigió en emotivo mensaje a los miembros de la Generáción 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 17 que recibieron sus Certificados de Estudios. • El funcionario universitario, representó en este acto al rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pii\eyro López, en la ceremonia que tuvo lugar en conocido centro social del vecino municipio de Cimega de Flores, Nuevo León. La Q.F .B. Raquel H. Collins de Sáenz, fue la Madrina de la Generación, presidiendo tambim la ceremonia el C.P. Carlos Sáenz, director del plantel, asi como maestros, alumnos y padres de familia. "Gracias a sus maestros, gracias a sus padres, dijo el ingeniero Ore! Dario y gracias a ustedes mismos, hoy llegan a otra etapa Importante de la vida como estudiantes universitarios y se encuentran a las puertas de escoger carrera para ser buenos profesinales" "Hoy su voluntad de estudio, los mantiene en una envidiable posición dentro de la comunidad universitaria y deseamos fervientemente que asi sigan,• hasvl ver coronados sus esfuerzos en unos años más en que reunidos en alguna facultad, reciban sus títulos profesionales." A continuación, se procedió a la entrega de Certificados de Estudios que los entusiastas jóvenes recibieron emocionados, entre la alegria y satisfacción de sus mayores. EXPONEN LA OBRA PICTORICA DEJAVIER SANCHEZ EN LA ESCUELA DE VERANO "FRANCISCO M. ZERTUCHE" . a obra pictórica de Javier Sánchez, fue presentada dentro del Ciclo Cultural de Verano "Profr. Francisco M. Zertuche", Anualidad 81, bajo los auspicios de las Escuelas Preparatorias 1 y 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. -.;· l ' \. ~ 1 Evocaciones Históricas del Colegi~ Civil /.os alumnos de la Generación 79-81 de la Preparatoria 17 de Ciénega de Flores, N.I.., recibieron sus Certi}iclldos de 1:·s111dio de manos de las Autoridades Unfrersitarias que presidieron la ceremonia de- sarrollada en conocido centro social de ese municipio. La sala de exposiciones "Francisco M. Zertuche" de Colegio Civil y Washington, primer piso, fue escenario de este suceso· a las 20: 30 Hrs., del lunes 'l:/ ~e julio. El Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pilleyro L. _fue invitado a inaugurar este evento por los directores de las preparatorias 1 y 3, licenciados Ernesto Carrillo Camarena y José Manuel Pirez Sáenz. Javier Sánchez Trevillo, es un inquieto y creativo egresado del Taller de Artes Plásticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que en los ai\os 1959-64, realizó estudios en la Facultad de Arquitectura. Ha cursado estudios intensivos con distinguidos maestros en esta ciudad y el resto del pais, llevado siempre por esa pasión a las artes plásticas y la cultura prehispánica, en un trazo armonioso, equilibrado y vibrante a pesar de la intensidad del colorido. La obra de este artista no es exquisita, es vigorosa, de PEERLESS TISA, S.A. Félix U. Gómez 2223 Norte Teléfono 74-18-00 PONE ALAS ORDENES DEL PUBLICO EN GENERAL SU MODERNO Taller de Reparación de Bombas Para Agua ahi, que se espera mucho de él. La comunidad universitaria y el culto público regiomontano, están invitados para que asistan a admirar la obra de Javier Sánchez. Continuando con las publicaciones que hemos denominado "EVOCACIONES HISTORICAS DEL GLORIOSO COLEGIO CIVIL DEL ESTADO DE OFRECEN CURSO PROPEDEUTICO AALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA e on el objetivo de proporcionar a l;s alwnnos de nuevo ingreso las herramientas metodológicas para el aprendizaje de las ciencias contables y administrativas, la Facultad de Contaduría Pública Y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, realiza un curso propedéutico con duración de cua• tro semanas. El director del plantel, el C.P. Juan Manuel aiora Guardado, dijo que se ha contado con la gran disposición de los alumnos de nuevo ingreso que han sacrificado sus vacaciones de verano para acudir a esta necesaria preparación. Este curso, tiene el fin de que los primeros semestres les sean más útiles a los alumnos de nuevo ingreso Y conozcan ampliamente los sistemas que esta Facultad ofrece. El curso, lo promueve la Dirección de la Facultad de Contaduría Pública y Administración y el Centro Pedagógico de Servicios Educativos de la misma. La organización del curso está confeccionada de manera tal, que de veinte frecuencias se destinen dos a la información de la institución, tres de introducción a los tecnicismos de las materias, cuatro a la orientación vocacional y profesional, cuatro sobre metodologías Ysiete a matemáticas. Estan sentados, de Izquierda a derecha, los catedráticos de aquella "EPOCA DE ORO", Lle. Victoriano Garza Femández, Ing. Francisco Beltrán [)~~™ ARCILLA. ALTA ALUMIN/A SIL/CE BASICOS AISLANTES. MORTEROS COIVCRETOS PLASTICOS ANUNCIAN QUINTO CURSO DE CIRUGIA Y PATOLOGIA BUCAL EN LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA Otero, Lle. Antonio Morales Gómez y Lle. Juan Nepomuceno de la Garza y Evla. Parados, en el mismo orden: Víctor Mauuel González Gutlérrez, Roberto .runo• josa Vázquez, Raúl González García, José Alvarado Santos, Salomé Botello Lecea, Manuel Tre-vlno Cavazos, Martín Ma.~inez y Francisco R: Trevino. El des pues Lle. Gonzalez Gutlerrez, ya pagó tributo al Creador, asf AEFAACTAAIOS como el que fuera Rector de la Máxima Casa de Estudios, José Alvarado Santos y Raúl· González García. Los llceuclados Manuel Treviño Cavazos, Francisco R. Trevlno, Roberto Hinojosa VRZquez y Salomé Botello Lecea, vi· ven en esta ciudad y Martín Martínez S.J.. la publicación de esta f, togralla hará que •· recuerde la llamada "EPOCA DE ORO", del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, habiendo sido proporcionada, gentllm• . l n~ línea co111plf'!a de ente, por la estimable señora Doña Olivia Sepúlvella de la Garza Materiales Refractarios ¡.-:,lm, ado~ Femandez a quien agraen nuestra planta en Monterrey. N.L. decemos, sincera y cor• dlalmente esta deferencia. NUEVO LEON", en esta. ocasión damos a conocer esta fotogtafia en donde aparecen algunos de los ca• tedráticos y sus alumnos, de la Generacion 1924, 4LQUJTRANADOS. NUfVO OÓMIC/l/0 DF:l. Cl·VTRO DI· EST(.'DIOS HU!l.fAN/ST/COS L a Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, anuncia el V curso de Cirugía y Patología Bucal que a nivel de Post-Grado se impartirá a los egresados de la misma a través del Departamento de Educación Continua. , El objetivo, dijo el coordinador del evento, doctor José Luis Valdes es reali2ar las actualizaciones refrescanteS de diferentes aspectos que abarcan estas especiaJidadeS del curso que se impartirá del 10 al 22 de agosto. Un total de doce maes1ro de esta Facultad, todos ellos especialistas, asi como invitados de la localidad en cJinlCS cirugía, asistirán a este curso teórico práctico que tendrá una duración diaria de seis horas-elase, Invitándose a lol cirujanos dentistas que quieran participar. ino a_ ser de esos anunc10s que causan felicidad y alegran ei rorazon la Embajad. E.spañola en México nresentaba a la gra,¡ Na• Mistrlil, con su oaliet en " I\Udltono Luis ¡,;hzr.nau. un sábado, asi ,.oi t r... domingn Sólo una vp, • hab1a tenido la fortuna de <fü. frutar su actuaciór. personal, desdf íuego extraordinari e presentacign que hace varios ai\os efectuó la SA'" en el lúgubre Cine Florida, de triste memoria. La noche correspondiente al sábado, cálida pero agradable, al igual que la del domingo. En la primera el teatro fue ocupado sólo a la mitad, en cambio al siguiente dia el público llenaba la enorme sala. El programa en ambos días venia a ser el m1Smo. Sin embargo, Ir-atándose de artistas de la talla de Nati, asistir a ambas funciones viene a ser una expenenci: inolvidable como grata. No obstante la calidad de los bailarines y aemás artistas que toman part, para armar la estuoenda función, la cual resuita redonda e mteligentemente estructurada, ágil en todo momento, sin molestos calderones, la personalidad y encanto de Nati Mistral todo Jo arrastra y ella pasa a ser la figura principal e indiscutible de su corte, para solamente formarle el marco adecuado a su recia y encantadora personalidad. Uno sólo tiene ojos para ella, esperando ansioso el momento de sus entradas espectaculares, con su gracia, la picardía y ese duende que sólo los , -grandes de la escena tienen. Nati, luciendo un hermoso vestido blanco, tocada con españolisima mantilla, irrumpe como emperatriz a escena y con su maravillosa voz, con impostación perfecta, nos dice en su canción ser española de alma y corazón, sólo que ahora con su arte pasa a ser ciudadana universal. Los aficionados a l.~ poesía. como es el caso del que escribe, conocía su obra a través de tantas magnifica., grabaciones que ha realizado y el escuchársela, nuevamente en persona, verua a ser toda una experiencia singular verla y admirarla ·con ese cumUJo de gracia y duenae con que cuenta. Resultó extraordrnana · su creac1on en ia traduccion que h1c1era un periodista espa!lol del · mensaje a su hijo, de Rudyard KiPliM, titulado "If", donde es tal su emoción, que las lágrimas ~ubren su expresivo rostro, 9ara después rematar 'ormi dablemente con Suei\o Imposible, aria magistral del "Hombre de la Mancha", donde ella precisamente representó, cuando estrenaba en Madrid, el personaje de Dulcinea, la bien amada del Caballero de la Triste Fig\lra, personaje literario inmortal. En otro de los bien escenificados cuadros, tierno y gracioso, donde representa a una madre superiora, acompai\ada de cuatro monjas, interpreta ''Hombre~ Necios", de Sor Juana Inés de la Cruz, con delicadeza pero con hondo sentimiento, haciéndonos llegar el significativo mensaje de la genial monja jerónima. . Ataviada elegantemen1te, luciendo una boa de plumas color tabaco, la cual manejaba con exquisita elegancia, cierra magistralmente, emocionándonos con su hondo sentimiento poético, logrando asi la total culminación de una velada perfecta dificil de poder olvidar y de igualar La Embajada Española supo escoger a un digno representante de ese gran y querido país, en la persona de tan extraordinaria artista, la Gran Natl Mistral, · quien supo adentrarse en los corazones de mexicanos que esa anoche tuvimos el honor de gozar su presen>ia. DF /.A UA.Vl., REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A A\ . SAN NICOI.AS n9t NTE. MONTEkREY, l'\i.L. MEXICO ,\PARTADO N•. 3911-TEL. 7:;.o.J-95--TELEX 0~~-84i! OFl('l\:\S \ EVL\S.Ml:Xl(O Poniente 128 Núm. #72 Fracc Ind. \'allejo Apartado 16-_23-l Teléí11no 5-fi7•6-,..(/o l:I Centru de Esrudios Humanísricos de la Unfrersidad Aurónoma de "wei-o león._ eu1•0 /'residente es el Uc. Don Alberto García Cióme¡;, tiene ;u • nuem c101111c1lto por la calle de Tapia No. 826 Ote., donde han quedado instalad11.1 m-1' oficinas para el desarrollo de sus actfridades culturale.,. entre ,Jira, fa pu1Jl1cari,m d~I importante ,lnuario ··HC1MA .\/1AS" de amolia ctrcUlacwn tamo en el ámbito nacional e internacional, · · ' �14 nació en esta ciudad, el día veinte de agosto, del afio de mil ochocientos ochenta y dos, en la casa ubicada en la • Profesor Bernardo Mario Garza Treviño Por el Dr. Ollverio Serna Chapa El señor Profesor Don Bernardo Mario Garza Treviflo que fuera catedrático en el glorioso Colegio Civil del Esta'do de Nuevo León, perteneció al H. Cuerpo de Catedráticos de la época que podemos llamar de "ORO" de esta institución educativa. En efecto dentro de la serie de artículos que hemos tado publica~do, bajo el rubro de "Evocaciones Históricas del Glorioso Colegio Civil del Estado, de Nuevo León, nos vamos .1 re;erir, en esta ocasión, al apreciado y estimado maesiro. . Tuvimos la magnifica oportunidad de entreVISlar a la Profesora Eva Carmen Garza Saldivar, hija de tan estimable catedrático, dedicada a la docencia, en las disciplinas del piano, principalmente en la formación de la educación de los nillos, entre los tces y los cuatro años de edad. Sin lugar a dudas, el deseo de superación en la cultura y en todo lo relacionado con el awnento de los conocimientos, en diversas disciplinas, lo heredó la Profra. Garza Saldivar, de su padre. Eso Jo pudimos constatar en la interesente entrevista que tuvimos con ella, habiéndonos indicado que su padre que entonces se llamaba calle del Aguacate, posteriormente, calle de Allende, Los padres del Profr. Garza Treviño, lo fueron el seflor Nabor Garza Treviño y la señora Dolla Josefa Treviño González de Garza. Los estudios primarios los realizó en una Escuela Oficial, demos\rando, desde entonces, ser muy estudioso y con una clara inteligencia. En el año mil ochocientos nov~nta y cinco, ingresó a la Escuela Normal para Profesores, en esta ciudad. recibiendo el titulo de Maestro en Instrucción Primaria, el día treinta y uno de mayo, del a,flo de mil ochocientos noventa y nueve. Como Director de la Escuela Normal fungía, en esa época, el destacado maestro e ingeniero Don Miguel F. Martinez. Ya recibido de Maestro de Instrucción Primaria, laboró en el Colegio Zaragoza, de esta ciudad de Monterrey recibiendo, posteriormente, el nombramiento de Director de la Escuela Oficial para Niños en San Pedro, Garza García, Nuevo León. Contrajo matrimonio con'la señorita Cecilia Saldivar Luna, el día veintisiete de agosto, del año de mil novecientos tres, naciendo su hija, la Profesora Eva Carmen Garza Saldivar. Fungió como catedrático de Español, en el "Instituto Belden", de la ciudad de Nuevo Laredo, Tarru¡ulipas, siendo nombrado, posteriormente, como Director de la Escuela Superior para Niflos, en Lampazos, Nuevo León, cargo que desempeñó, durante tres años. Siendo muy activo, trabajó como Contador de un Banco, allá por el at!o de mil novecientos quince y estando lleno de entusiasmo, energías y buena fe, por todo lo que significara cultura de nuestro pueblo, ingresó a nuestro glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, para actuar como catedrático. Estuvo a cargo de la docencia en matemáticas, Español y Aritmética y al fusionarse los cursos de Secundaria ' en el Colegio Civil del Estado de .Nuevo León y en la Escuela Normal para Maestros, fue catedrático fundador de la escuela Secundaria número uno. En la Escuela Secundaria en cuestión, estuvo a cargo de las materias de Español, Aritmética y Algebra, en diferentes grupos. Fue catedrático de Lógica, en la Escuela Normal para Maest.~·,,, Al fundarse 1:. ~scuela Nocturna de Bachilleres, fungió como ~atedrático de Espat!ol y Aritmética. En el Curso de Perfeccionamiento para Maestros, del Quinto Distrito Escolar, por nombramiento de la Dirección General :le Instrucción Primaria y Secundaria, actuó como Catedrático de Aritmética y Geografía. El que esto escribe, miembro de la Generación 1927-. 1932 del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, recu~rda, en forma grata, las enseñanzas recibidas del señor Profr. Don Bernardo Mario Garza Trevit!o, en ese periodo, en la cátedra de Espaftol. Celoso del cumplimiento de su deber, recordamos que siempre procuraba asistir, con toda puntualidad, a sus cátedras, guiándonos, lo mejor posible en las disciplinas de nuestro idioma. Dejó de existir este estimable maestro, el día dos de febrero, del ano de mil novecientos cuarenta y uno, pro' • ocando honda consternadón dadas sus actividades docentes, por más de cuarenta y cinco aflos. En ese at\o de mil novecientos cuarenta y uno, con fecha dieciséis de febrero, los catedráticos de la Escuela Secundaria número Uno, por conducto del señor Profr. Félix Escamilla enviaron al señor Profesor Don Abela1do González, Director general de Educación Primaria y Secundaria, en el Estado de Nuevo León, atenta comunicación. En la comunicación en cuestión, se indicaba que el señor Profesor don Bernardo Mario Garza Treviño, era uno de los catedráticos fundadores, de esa Escuela Secundaria, habiendo laborado, intensamente en las Escuelas Primarias, Secundarias, de Bachilleres, Escuela Normal, etc. de nuestra Entidad, por espacio de cuarenta y cinco at\os. Su gran fe de apóstol por tratar de elevar, en forma constante, el nivel cultural de la Juventud Nuevoleonesa, fue causa predisponente para ofrendar, sin reservas, su saber, su salud y hasta su misma existencia. Agregaba el Profr. Escamilla, en esa comunicación, que la Escuela Secundaria, en ese entonces, carecía de un nombre apropiado a su· categoría por lo cual, en nombre de buen númc!· , de catedráticos, de esa institución docente, solicitaba del Sr. Director General de Educación Primaria y Secundaria en N.L., realizara las gestiones tendentes al logro de la designación del Sr. Don Bernardo Mario Garza Treviflo como merecedor de, llevar -el - VIDA UNIVERSITARIA Martes 11 de Agosto de 1981 VIDÁ úNiVERSiTARIA ngmbre de esa tantas veces citada Escuela Secundaria Número Uno. Desafortunadamente, no pudo lograrse que la Escuela Secundaria número Uno, llevara el nombre de nuestro apreciado, respetado y querido Maestro Don Bernardo Mario Garza Trevit\o. Al escribir este articulo como un merecido homenaje a nuestro maestro don Bernardo Mario Garza TreViA9. creemos de estricta justicia, que su nombre debe ser impuesto a una Escuela Secundaria, en nuestra Entidad, dada su fructifera trayectoria en la docencia, en estas latitudes. Uno de los integrantes de la Generación 1927-1932, del Colegio Civil del Estado de Nuevo León, nuestro colega, el seilor Lic. Pedro Francisco Quintanilla Coffin, actual C. Presidente Municipal de esta ciudad de Monterrey, Ca¡ital del Estado de Nuevo León, ex-discípulo del Maestn Don Bernardo, creemos que en un gesto de agra. decimiento por las enseñanzas recibidas, en aquella época, pueda realizar gestiones tendentes al logro de eae homenaje póstumo y una Escuela Secundaria lleve• nombre, muy merecido por cierto. Para terminar este articulo, deseamos agradecer ala Profesora Eva Carmen Garza Saldivar, todas sus tilezas, al proporcionarnos datos valiosos en relación a 11 padre. GALENO ... (Viene de la Página 3) tono y la contracción muscular. di Las concepciones fisiológicas de Galeno fueron~das por su inclinación a la filosofía y la teleología araf totélica, que lo llevaron a la convicción de que el ere.. había fijado un propósito para cada órgano, y que si pudiese identificar dicho propósito, podría establecer mecánismo funcional del órgano. A pesar de la tendencia especulativa, dogmática dialoctica de Galeno, que le atrajo la aprobación de Edad Media e irrita frecuentemente al lector moderno, imposible no dejarse impresionar por la agudeza de pensamiento. Al abordar cualquier problema consider detenidamente todas sus derivaciones y ramificaci "la razón", decía, "descubre las respuestas más damente, pero la experiencia confirma nuestra conf en ellas". • Las prendas de Galeno fueron tan variadas Y escritos tan nwnetosos que desafían cualquier intento clasificación. Sus obras abarcaron la dietética, la tología, la terapéutica, la farmaciay la anatomía, fisiología, la higiene y la filosofía mooica, e incluy comentarios sobre Hipócrates todo un mundo pensamiento. Escrito en griego, este tesoro no llegó al mundo la occidental sino al trav{s de las traducciones árabes. mooicos bizantinos acrecentaron la gloria de Galeno, transmitieron su admrración por sus ensenanzas a cristianos orientales y a los musulmanes. Del griego, sus obras fueron traducidas al siríaco, de este, al árabe. Én los siglos XI y XII, se tradujeron latin algunas versiones y comentarios árabes. Algunos de los tratados originales de Galeno desaparecido completamente, y otros sólo se con gracias a estas traducciones arabes. La profesión m incorporó un caudal de hechos e ideas de Galeno. A pesar de la confusión creada por la influencia distintas escuelas mwicas y sectas filosóficas, Gale!IO ofreció al Mundo una síntesis del pensamiento Y conocimientos médicos suficientemente sólidos perdurar durante casi mil quinientos años. Poseedor de una mente ágil y bien organizada, e !lien informado acerca de numerosos asuntos. comienzo de su carrera, Galeno, le otorgaba gran portancia a la experimentación y a la comprobación, . más tarde el imparcial Galeno de la juventud se con en uno de los mayores dogmáticos, de todos los tie S i bien es cierto que su dogmatismo fue gerado por sus dísc1pulos y comenta Durante la Edad Media, época en la cual no esta boga el pensamiento propio, Galeno fue aceptado Y petuado como el Maestro Infalible. Este concepto, como sostiene George Sarton, creación de sus dlsclpulos más que del propio Ma No es posible inculpar a Galeno la servil swnisión gener,ciones posteriores a su autoridad. Eminentemente hombre de ciencia de su Galeno fue uno de los puntales de la Medicina ---<!l Gigante que apareció en el mundo médico, dur . milenio de dominación griega~• • 15 • Sobre la Marcha • y en consecuencia, éste se desbandó. SUGERENCIA ·PERTINENTE La suspensión de dicho equipo le restó interés a las temporadas de basquetbol sub• secuentes, no obstante que los "Diablos Ro• jes" jamás jugaron en los campeonatos "Cruz de Malla" sino que se dedicaban, exclusivamente, a jugar con equipos forá, neos. El equipo del Círculo dio gloria al símbolo de la "Cruz de Malla" venciendo en algunas ocasión a los Dorados de Chihuahua, a la Universidad de México y a Medicina de Guadalajara. ---000O000--- Por Osear F. Caslillón, Profr. de Educación Física Muchos ~abemos que el desarrollo ini• cial del basquetbol en Monterrey empezó en la década de los veintes, cuando el Círculo Mercantil Mutualista construyó el pequeño gimnasio de la calle de Matamoros 312 Ole. En dichb gimnasio, ya desaparecido, se iniciaron los campeonatos de basquelbol Cruz de Malla que todavía ahora se celebran con regularidad. En los años de 1923 a 1934, el Círculo solía organizar cursos para enseñar basquet• bol a los niños y a los jóvenes adolescentes. El beneficio de tales cursos se pudo advertir a principios de la época de los treintas, cuan• do se formó el equipo representativo del Circulo conocido internacionalmente con el nombre de "Diablos Rojos". La totalidad de los jugadores que integraron ese grupo representativo del Círculo, se había formado en los cursos de basquetbol que la misma sociedad organiza• ba en la década anterior. Durante los años de la década de 1930 a 1940, el basquetbol de Monterrey ocupó lu• gar de primera lila con el basquetbol que se jugaba en el Distrito Federal, Chihuahua, Jalisco y Tamaulipas. En la década de los treintas el equipo representativo del Círculo jugaba lempora, das de basquetbol que abarcaban los meses de noviembre, diciembre, enero, febrero y parle de marzo. Durante ese período los "Diablos Rojos" se enfrentaban, cada semana, en series de tres juegos a los mejores equipos nacionales y extranjeros. si~mpre hemos pensado que fue una lástima retirarle la ayuda a dicho equipo. No obstan.te que deja_ba una 9anancia de más de $70,000.00 pesos anuales al Circulo y de que sus jugadores no cobraban ni un solo centavo por jugar, por ser amateurs. Recordando todo esto, que es parte de la historia del basquetbol en Monterrey, consideramos pertinente sugerir que el Círculo vuelva a formar un equipo representativo de calidad para revivir las clásicas temporadas de basquetbol que se efectuaron en la déca• da de los treintas. Actualmente hay en el Círculo más de ochenta jugadores altos, ágiles, fuertes y · con gran afición por el basquetbol. Se puede estar seguro de que si se les invitara a figurar como jugadores de un renovado "Diablos Rojos", seria factible seleccionar de entre ellos a diez de los mejores que, con una prepara• ción adecuada, se convertirían en un conjun• to de respetable calidad. Contando con ése equipo podría el . Círculo volver a contratar los mejores equipos de la República y de los Estados Unidos. El basquetbol del Círculo tiene tradición y de sus lilas han salido muchos de los mejo, res jugadores de Monterrey. Algunos de ellos han realizado una buena labor de fomento basquetbolista. Recordamos la excelente ta• rea realizada durante varios años por Toño González en el Tecnológico de Monterrey, que llegó a tener y que tiene. sin duda, los equipos más fuertes de la República. Recordamos también que el jugador Greer Skousen, que vistió el uniforme de la "Cruz de Malla", fue seleccionado para jugar con el equipo México que ganó tercer lugar en los Juegos Olímpicos de Berlín. ---000O000-----000O000--- S,ensacionales fueron entonces las series con los equipos norteamericanos de Wichita, Universidad de Baylor, San Antonio Junior College y Quiroprácticos. Recordamos que el equipo del Círculo llegó a jugar con el Colegio Gustavus Adolphus, de Saint Peter's Minnesota, al que ganó en dos ocasiones no obstante que era un conjunto bastante fuerte. También el Círculo jugó con la selección de basquetbol de la república de El Salvador que, por cierto, era entrenada por el regiomontano José Eugenio Nájera. Por razones que hasta ahora no he sabi• do averiguar, la Directiva del Círculo, al principiar la década de los cuarentas, acordó rell• rar toda su ayuda al equipo "Diablos Rojos", - - - - -"'1-- La actual directiva del Circulo Mercantil Mutualista está mostrando un entusiasmo re, novador en diversos aspectos. Ojalá y dicho entusiasmo atendiera nuestra sugerencia de revivir las glorias del basquetbol en la déca• da de los treintas, mismas que fueron po, sibles gracias a la inauguración del gimnasio grande del Circulo que en su tiempo fue el mejor de la Rep~blica y que, por su tamaño y ubicación urbana, sigue teniendo un gran va, lor para el deporte ráfaga. El Circulo, como ya se dijo, tiene gran tradición en la rama de basquetbol. Hay que aprovecharla mejorando el fomento de dicho deporte tanto entre las mujeres como entre los hombres. 'fi:Jlmiento Estudiantil DISMINUYE LA TASA DE CRECIMIENTO DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL ANIVEL PROFESIONAL L a tasa de crecimiento de la población escolar de nuestra Máxima Casa de Estudios disminuyó considerablemente entre el ciclo 1976-1979 y el de 1979-80 ya que el primero fue de lo.41 y el último 3.54 . Así lo hizo saber en su boletín mensual número 38 la Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La baja más sensible se produjo en el área de la salud, donde no hubo crecimiento alguno, sino disminución de la población descendiendo dicha tasa de 8.75 a 0.43, Es pertinente set!alar que dicha área tiene la mayor importancia relativa en población escolar dentro de nuestra universidad. El área en la que la diferencia entre ambos lapsos es menor, viene a ser la de Enfermería: 7.60 y 3.11 respectivamente, ocupando un lugar intermedio la de humanidades: 15. 77 y 8.88. En virtud del carácter de Institución Pública, es dificil obtener una estabilidad cuantitativa de la población en nuestra Universidad.estabilidad que redundaría en una superación cualitativa del nivel acadlmico. Sin embargo, se set\ala que en los allos más recientes se ha observado una franca tendencia a la disminución en las tasas de crecimiento, que en los aspectos pedagógico y financiero puede ser conveniente, aunque en el segundo solo a largo plazo. En el estudio hecho por esta dirección en at!o próximo pasado, ti1lllado "La Demanda ¡>ar Educación en la UANL", cuyo responsable fue el licenciado Cesáreo Gómez Garza, ·se sellala como causa primordial de tal demanda a la variable correspondiente a la población del Estado, la cual nos da pie a considerar seriamente la posibilidad de conseguir a largo plazo una estabilidad de la población escolar en función de la estabilidad de la población estatal y nacional en general. OPORTUNIDADES DE CURSAR ESTUDIOS DE POST-GRADO DE EGRESADOS UNIVERSITARIOS B rasil será sede del curso La Agroindustria como Componente de Proyectos integrados de desarrollo rural, que con duración de dos meses se impartirá a partir del próximo 5 de octubre. La Organización de Estados Americanos OEA ofrece a naciones mexicanas la oportunidad de que participen el mismo, debiendo haber depositado su docwnentación desde antes del 31 de julio. El Gobierno de Belgica por su parte, ofrece a uni, versitarios mexicanos la oportunidad de realizar estudios de Post-Grado en las areas de arte, humarudades , ciencias durante el ano acadlmico 1981-82. Los pa1Ses amigos del nuestro como Japón, siguen abriendo las posibilidades de que nacionales mexicanos incrementen sus conocimientos en estudios de Post-Grado e investigación durante el afio acadlmico 1982-a3. Los interesados, deberán entregar su documentación• antes del 30 de septiembre del presente ano. Uno curso sobre Electrónica Industrial que tendrá lugar del 9 de noviembre de 1981 al 23 de abril de 1982, ofrece el gobierno de Italia a nacionales mexicanos y que habrá de tener lugar en el Instituto Tocnico Montani de Fermo. El Departamento de Becas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ubicado en el 5'. Piso, Torre de Rectoría, gustoso ampliará la información al respecto, si los interesados se dirigen· con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo. ~·--· ~ BANCO REGIONAL DEL NORTE. S.A IN&l ¡C1 O! fl.-..;.r \~U L • I-IACE CAMINO AL SERVIR �VIDA UNIVERSITARIA 16 Valores Culturales de Nuevo León Nuevos Abogados ENTREGAN CARTAS DE PASANTES A LA GENERACION 76-81 DE LA FACULTAD DE DERECHO El.HISTORIADOR E n una solemne y brillante ceremonia, que tuvo lugar en el auditorio "Lic. Víctor L. Trevii'lo", de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus Cartas de Pasantes 353 jóvenes estudiosos de esta carrera. * Fue la Generación 76-81, quien recibiera el premio. a sus esfuerzos, en una ceremonia que fuera presidida por las autoridades universitarias que atestiguaron el acto, junto con los padres de los nuevos profesionistas. En el presidinm, estuvieron el Director de la Facultad ' licenciado David Galván Ancira, el Sub. director de la misma, licenciado Roberto Sergio Castillo Gamboa; el licenciado Santiago González, Secretario académico de esa escuela, asi como maestros, alumnos y padres de familia. En uno de los·más emotivos párrafos de su mensaje de despedida a estos futuros profesionistas, el director de la Facultad, licenciado David Galván Ancira manifestó. "Hoy reciben el esfueno continuado de mochos dias, un galardón a esa disciplina que cuimlna asi, una intención convertida en realidad". "Un sueño, que es un hecho concreto, una aspiración que en este dia da una transformación a sus vidas". "Asi1 el estudiante de hoy se convierte en el profesionista de hoy. Esto significa que el tiempo que ha transcurrido ha sido fructífero, porque en ese pasar de los años, se ha logrado un avance en la vida de todos ustedes y eso merece, queridos pasantes, nuestro especial recoílOcimiento". "Ser profesionlsta es un honor y una distinción es una categoría de ser, una etiqueta que se muestra y comparte como signo de superioridad en la escala de valores que tendrá que traducirse en hechos con• cretos". Con emocionado acento por el momento que se vivía el Lic. Galván Ancira siguió adelante en su mensaje impregnado· de elevado espíritu universitario a la firmar que: "Un profesional, el dia de hoy, debe ser un maestro . de la comunidad un ejemplo que refleja en cada asunto el equilibrio, la seguridad, la dignidad, la honestidad y la responsabilidad que merecen los seres humanos en su trato cotidiano". "En este orden de ideas, subrayó el orador, podemos determinar que la profesión es una propiedad que rinde honor y provecho y sobre todo si este titulo profesional es ~xpedido por la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien en todo momento y ante todas las cosas, debemos sentimos orgullosos de egresar de nuestra Alma Mater". DON RICARDO COVARRUBIAS N ació en Lagos de Moreno, Jalisco, el 6 de septiembre de 1895. Fueron sus padres Cipriano Covarrubias (periodista, escritor, politico e impresor) Y Felisa Chacón. Vivió en Monterrey desde 1938. Estudió primaria y preparatoria en Guadalajara. Alli mismo inició los estudios de Jurisprudencia que abandonó para incorporarse al movimiento revolucionario, Fue Diputado al Congreso de la Unión cuatro ocasiones: dos por Jalisco, una por Baja California, la última (1964-1967) por Nuevo León. Fue redactor en numerosos periódicos jaliscienses y de otros Estados. En Monterrey fue Sub-Director de "El Norte" durante doce años y Director de "El Dia". Publicó el seminario "Las Calles de Monterrey". Fue director de la Imprenta del Gobierno del Estado doce años. Durante· el mismo lapso ocupó la Secretaria General del Comité Directivo Estatal del Partido Revolucionario Institucional. Fue ameritado maestro de Historia de México en el Colegio Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por más de veinte años. Se distinguió como erudito conferenciante y orador de gran elocuencia. Su biblioteca de literatura e historia universal, compuesta por más de cinco mil volúmenes, la donó a la Biblioteca Universitaria "Alfonso Reyes". E s autor de "Las Calles de Monterrey". (1947, 1958, 1970), "67 Gobernantes del México Independiente" (1965), "Los Gobernantes de Nuevo León" (1961 ), "Mujeres de México" (1975 ). Dej~ inooitos: "JesúsGonzález Ortega" (1960), "MAs de mil Biografías" (1965), "Pedro Orgazón' (1968), "Juárez Centenario" (1972). . Murió el 16 de septiembre de 1972 en la capital de la República, luego de regresar de su viaje a Puebla, de la que traía datos que le eran necesai;ios para concluir su obra póstuma sobre las mujeres mexicanas destacadas Director: RAU/. 11/NOJOSA V.41./.fJO; Jefe de Redacción SAUL 11.41.Dl:RAS l'EÑ.4; A<lmini.1 trador: ROB/'.'RTO GARC/.4 G-lR7..-I.- l'ublicación decena/ injúrmatii•a y cultural, ampiciada por el J'atronato Unii>ersitario de Nuero /.eón. Autorizada como correspondencia de SeRunda Clase en la A dministraci6n de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.I.. , con fecha /ó de abril de 1951. Ojicinas Generales: Zuawa 462 Nle. Teléfono 72-41-71 en Monterrey, ,V. l .. , México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y remisión de fo11dos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSITAR/.4.- lmpres()s en los talleres de Offse/ de Editora Cronos, S.A., Avenida Co/611 101 Ple., en Monterrey, N.L., México. • Lig. Genaro Sallnas Qulroga en la lucha politica, en el pensamiento o en el arte. En el primer aniversario de su muerte, don Ramón Cárdenas Coronado, entonces Presidente de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadistica, leyó una carta enviada por el señor Lic. Raúl Rangel Frias.exGobernador de nuestro Estado y Ex-Rector de nuestra Universidad, en la que expresaba lo siguiente: "Alguna esencial relación de simpatia entre las ,personas humanas y sus vocaciones establecen los fun• damentos del acercamiento, la comunicación afectiva y el entendimiento cordial en que se conjuga la bella práctica de la amistad". "V don Ricardo Covarrublas fue por ello amigo mío y nuestro. Por su Indeclinable dedicación a las letras, a la docencia universitaria y el conocimiento histórico. Tal vez también aquella otra dimensión en que los países de nuestra habla hispana resulta el complemento Indispensable al perfil Intelectual y que radica en la preocupación por el sentir ético de la vida social y el rombo de sus posibles realizaciones a través del desempeiio del pensamiento y la práctica politlca". S u figura cabal era un trasunto de esta síntesis en proceso de desarrollo que es el alma mexicana. Una especie de luz oriental parecía reflejarse en sus ojos como si fuesen piedras de obsidiana. La corpulencia de su talle arrojaba una fuente ceremonial de palabras y gestos que parecían tomados de un viejo arcón espaiiol. Abundante y fluido en palabras, derrochaba con Igual galanura la riqueza de nuestro lenguaje y el conocimiento pasmosamente erudito y minucioso del anecdotario de la historia!' "Habia nacido en un Ilustre pueblo de nuestra provincia jalisciense, pero sus andanzas lo habian llevado a muchos sitios de México; y de todos ellos eligió finalmente para quedarse este Monterrey, donde resumió el conjun10 de sentidos que deflnian su vocación y su persona. Fue aqui periodista, impresor, maestro de literatura y de historia, protagonista de actividades politicas y vinculo amistoso entre hombres de letras, estudiantes muy jóvenes, trabajadores y gente de los círculos sociales de la empresa mercantil.'' "Grata memoria tengo de los aiios que compartimos en actividades de promoción universitaria, en la redacción de "Vida Universitaria", donde quedaron asentados los registros de Informativos de aquel hondo oleaje de emoción en que vivíamos los años de crel!lmiento de nuestra Casa de Estudios". · P or útimo dio una felicitación a nombre de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, "que hoy, dijo, se siente orgullosa de entregar a la sociedad un nuevo grupo de profesionales dispQ.estos a servirla y mejorarla''. "Desde hoy como abogados, serán servidores del Derecho, defensores de una justicia social, que deberá ir más allá de lo legal y como universitario. dijo, acepten la dHicil tarea de Imponerse a un medio vicia· do y complejo y abi luchar con voluntad y coraje basta encontrar un camino de trabajo y dignidad donde alumbre siempre la flama de la verda_d". T amblén me acompañó en la proyección y desarrollo del mandato público cuando ful Gobernador del Estado. Y todavía más allá de esta gestión, en años muy próximos al final de su existencia, acndla como un caballero de fina crianza con amigos entrañables, con Roberto Naranjo, a una tertulia que me brindaban de vez en vez a la hora del desayuno entre gratas compañías y recuerdos no menos afectuosos de la vida politlca". "En el trayecto de todos estos recuerdos quedó un lazo que nos pertenece en común. Está presente en la Biblioteca Universitaria Alfonso Reyes, que fue uno de los propósitos de los que todavía me siento enaltecido por su realización. Es un copioso acervo de literatura universal, en número de cinco mil volúmenes ctlldados en forma pJl)cra y bella, q11• hizo donación Ricardo Covarrublas a esa Institución de Cultura y Homenaje. Fue un bello gesto hecho en silencio, sin ninguna afectación Intelectual y de naturaleza totalmente graciosa, puesto que no solicitó ni tuvo remuneración alguna. Vuelve los ojos si piensas que eres algo, a lo que eras antes de nacer y hallarás que no eras, que es la última miseria. Quevedo De todas nuestras faltas el orgullo es la que más nos separa de Dios, ------------------ . .• Madame Farbe 1 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1486 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1486, Agosto 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/08/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014243 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Administración Colegio Civil Historia Medicina Microbiología Poesía https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16252/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1485._Agosto._0002014236ocr.pdf 4d54198d21ceb2d172abbe075d30b7ef PDF Text Text Editorial EL MEJOR LEGADO "La paz y la libertad constituyen 1 los mejores bienes" (Ludwing van Beethoven) 1 n un mundo tenso, confuso y 1 aturdido, en que la disensión y ' la discrepancia campean ante los in- ·1 tereses en pugna, hay seres que, aprovechando tribunas o coyuntu- 1 ras que ofrecen los medios de información, elevan su voz para llamar a 1 la concordia, en un esfuerzo tendente a limar asperezas, ofreciendo 1 fórmulas de avenencia para la pací- I_ ficación, que asegura la bonanza. E Momentos en que el Rector de la UANl, Dr. Alfredo Piñeyro lópez. estampa su firma en el convenio celebrado con la Universidad Panamericana de Edimburg, Texas. Firman Convenio tercambio Académico la UANL y la Universidad Paqamericana de Edimburg, Texas L a Universidad Autónoma de Nuevo león y la Universidad Panamericana de Edimburg, Texas. firmaron un convenio de intercambio académico y desarrollo institucional, el 28 de julio ppdo., en una ceremonia celebrada en la Torre de Rectoría de la Máxima Casa de /:studios. /Jicho convenio fue firmado po¡ el Rector de la UANl, /Jr. Alfredo Piñeyro lópe. y el Presidente de la Universidad Panamericana, doctor Miguel A. Nevárez, en presencia del Director de la Facultad de Fi/osofia y letras de la Máxima Casa de Estudios, licenciado Juan Angel Sánchez Palacios y el Director del Instituto de Estudios Fronterizos de la Universidad Panamericana, doctor Chad Richarson. El objetivo principal del convenio es el de realizar esludios conjuntos de los distintos problemas de la zona • fronteriza México-Estados Unidos, así como el intercambio de estudiantes y maestros, tanto en el verano como en el transcurso del año escolar; de bibliografia y de recursos informativos. /Jespués de la firma del convenio, los funcionarios universitarios del Vecino país del norte, se trasladaron a la Facultad de Filosofia y letras de la UANl, para celebrar una reunión con los coordinadores de las diferentes licenciaturas, con el fin de complementar un comité de programas, para desarrollar actividades concretas semestralmente. El convenio, contempla la participación de todas las dependencias universitarias, y de momento, es la Facultad de Filosofia y letras la primera en ejercer dicho convenio en actos concretos. l Ardua labor, llena de sacrificios, muchas veces incomprendida, o soslayada, quizás, por algunos que tienen el poder de influir sobre la gente y que más se benefician con los asuntos en conflicto, la división y la discordia, que con el entendi•. 1 miento y la armonía. ' Inauguran Primer Encuentro Nacional de Educación Superior-Industria E 1 23 de . julio ppdo. se inauguró el Primer Encuentro Nacional de Educación SuperiorIndustria, que organizan la Asociación Nacional de Relaciones Públicas de instituciones de Educación Superior A.C., y la Cámara de la Industria de Transformación de Nuevo León. La ceremonia, que se desarrolló en el sexto piso de la Torre de Rectoría en Cíudad Universitaria, fue presidida por el doctor Romeo Flores Caballero, Director de Educación y Cultura del Estado de Nuevo León, en representación del Gobernador del Estado, Don Alfonso Martinez Dominguez; el ingeniero Ore! Dario García Rodríguez, Secretario General de la UANL y representante del Doctor Alfredo Pifteyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios. Tambim por el ingeniero Miguel Luis Castillo Norco, presidente de la ANARPIES y titular de Relaciones Públicas de la UANL, y el licenciado Guillermo Diaz de la Garza, Director de Asuntos Económicos de la CAINTRA. Al dar la bienvenida a los asistentes el ingeniero Ore! Dario García Rodríguez, a nombre del Rector de la UANL, les dijo que la Máxima Casa de Estudios se siente orgullosa de poder ser sede de este importante evento, en el que las instituciones de educación superior y las industrias, se reúnen para buscar un objetivo común en beneficio de la sociedad. ' Señaló el funcionario universitario, que "es indiscutible que las instltuclo,nes de Educación Superior en el pais tienen como fundamento principal el formar profeslonlstas capaces y con la suficiente Inquietud, para poder enfocar los problemas que constantemente se viven en México, y buscar resultados de beneficio común". Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizado como Correspondencia de Segunda Clase en la Admin istracion de Correos de Monterre y, N. L. e l 16 de Abril de 1951 Sábado l'. de Agosto de 1981 Monterrey, N.L., Méx. Año XXX Epoca Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. "M" n 1485 r f l día que nos detengamos a escuchar esas voces, que suelen 1 clamar en el desierto; pero, sobre todo, penetremos en su profundo 1 1 contenido para encontrarles su 1 oculto sentido; iremos engrosando 1 las filas de los que ya asimilaron su 1 l verbo y buscan una alianza para frenar la desenfrenada carrera que ·1 1 puede conducir a contiendas cruentas, debilitadoras e improductivas, 1 1 que dejarán a la humanidad apoyada en las deleznables bases de una 1 precaria estabilidad, fácilmente vulnerable por la intransigencia de 1 hombres en constante desafío. E Pues sólo un esfuerzo generoso y coordinado, un verdadero entendimiento, una mejor comunicación, fincado todo en una paz duradera, permitirá un progreso ininterrumpído, que apuntalará los cimientos de la cultura y asegurará un promisorio porvenir para las generaciones futuras, que puede ser el mejor legado. 1 1 1 1 1 �2 VIDA UNIVERSITARIA Sébado l'. de Agosto de 111¡ S CORTAS UNIVERSITARIAS TODO UN EXITO FUE LA PRESENTACION DE LA ORQUESJ'A G. PENZ DE ACORDEONES L ' a Universidad Autónoma de Nuevo León, logró llevar a los más selectos espíritus la grandeza de los colosos de la música clásica y semi clásica en la interpretación magistral de la Orquesta de G. Penz. Fue otro evento extraordinario interrwnpido por los entusiastas "bravos" de la concur.tncia que llenó la sala del Cinema Rio 70, donde este famoso conjunto aleman de acordeones se presentó bajo los auspicios de nuestra Máxima Casa de Estudios. El concierto fue maravilloso, imposible de describir la forma como su director y sus músicos enaltecieron la música y el instrumento en aquella fiesta musical, en la que la batuta de Geog Penz con su magia cautivó a los regiomontanos. Esta noche de gala fue inolvidable y gracias a la labQr que el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pilleyro López se ha echado a cuestas para elevar el nivel cultural y artístico del pueblo con la presentación de estos grandes músicos alemanes. Aquello, puede decirse de cada interpretación, alcanzó en las notas del programa la excelsitud de Jo único, de lo grandioso, en esa sensibilidad artística que emana del espíritu y que se transmite a quienes las escuchan. Una vez más, la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Rector, Doctor Alfredo Pilleyro López ha cumplido con 1,\ noble tarea de enaltecer los espíritus con actividades artísticas y culturales con estos tesoros de la música internacional. Alfinalizar, el público hizo repetir con sus "bravos" y calurosos aplausos algunos números a los integrantes de la alegria de su público, correspondieron generosamente a continuar deleitándolos con la grandeza de su arte. prestigio de nuestra Máxima casa de Estudios. "Lo que hoy bao obtenido, dijo el doctor Pilleyro López, es sólo una etapa Intermedia, pero Inician Inmediatamente la otra que los llevará a alcanzar otra de sus metas deseadas como es obtener un título profesional universitario". En otra parte de su mensaje, el rector Piñeyro López dijo que "la UDlversldad-Extemlón Linares se abrirá en septiembre, pero sólo para los maestros que lnlclaránus trabajos de Investigación". Posteriormente se continuó con la ceremonia de entrega de tilulos, para los,,miembros de la estudiosa VIDA UNIVERSITARIA l'. de Agosto de 1981 Generación de alumnos que tenninaron esta etapa dentro de su vida universitaria. El padrino de esta generación de estudiantes, Diputado Federal José González Amillé, se expresó en idmticoa términos a todos ellos, p!dimdoles "sepan proyectar ea todas las actividades de su vida el prestigio de ser 11111versltarlos y hombres de bien". Uno de los miembros de este grupo de egresados ea nombre de todos ellos, hizo uso de la palabra para decer a maestros, padres de familia y compañeros, el estimulo y esfuerzo que recibieron a sus nobles tareas, prometiendo continuar por la linea recta del estudio. agra. Jacinto Benavente yel Teatro \ PorL.A.R. N o cabe duda que Espalla como. Grec~, como Fra~ y como Inglaterra, se ha distingwdo en la literatura ptr su teatro. ¿Quim no recuerda a los grandes trágicos que en la historia antigua se llamaron: Esquilo, Sófocles y Euripides? Para la Historia del Teatro Universal y como maravilloso ejemplo del intelecto helénico quedan para toda la eternidad los siguientes dramas: el Prometeo encadenado, Los siete contra Tebas y la Orestiada del primero, Antigona y Edipo Rey del segundo, Electra y Hércules Furioso el tercero. Francia tiene a Corneille, a Racine, a Rostand, etc. Inglaterra cuenta en su haber a Marlowe y a Shakespeare que resucitó la fuerza de la tragedia griega con Macbeth y Ante la presencia de las autoridades universitarias, que dieran realce y brillantez al acto, los integrantes de la Generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 4 de Linares, Nuevo León, recibieron sus certificados de estudios en una ceremonia que se llevó a cabo en el auditorio del plantel. El rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pineyro López, presidió el acto, acompallado del secretario general de la misma, ingeniero Ore! Dario García y del director de esta escuela ingeniero Antonio Cantú. El padrino de esta dinámica y pujante generación de jóvenes egresados lo fue el diputado federal señor José González Amillé. El mensaje del doctor Piñeyro López estuvo impregnado de espíritu universitario, al pedir a los graduandos que se sigan superando en sus tareas dentro y fuera de las aulas, para mantener enhiesta la bandera del con Bamlet. Apesar de estos países y de estas glorias, España es maravillosa en la comedia y en el drama: tenemos a Calderón de la Barca, a Tirso de Molina, a Lope de Vega, a Juan Ruiz de Alarcón y a Jacinto Benavente. España es la maestra del teatro moderno, desde el iíester de la Juglaría que constituye el primer balbuceo del teatro español. El erudito Ramón D. Pt!rez, nos dice en su Historia Universal de la Literatura: "Los Juglares, los Ministriles y los Músicos_ en general, solian llevar trajes vistosos, de paños de VIVOS colores, y listados, a la mitad derecha de un color y a la i7.quierda de otro, entre ellos babia Juglares cristianos lo mismo que árabes y ya desde el siglo IX fueron muy estimados, cantaban en público en la lengua vulgar. Había mujeres llamadas tambiÉ!l Juglaresas o Juglaras, las que cantaban la Cántigas de Santa María, de Alfonso el Sabio: Rosa de beldad e de parescer el Dor d'alegria et de prazer; Donna en mi piadosa seer, Sennor en toller coitas et doores. .. La Orquesta de G. Penz de Acordeones, fue otro triunfo que la Universidad Autónoma de Nuevo León, obtiene al presentarlos bajo los auspicios en esa noble tarea de elevar el nivel cultural y artlsllco de quienes gustan de la buena música de Rueda, "Patriarca de la Zarzuela" como Encina Jo fue del teatro en general, y babia que ver el teatro en el que representaba sus obras Lope: el escenario se componía de cuatro bancos en cuadro y cuatro o seis tablas encima, el adorno era una manta vieja tirada con dos cordeles de una parte a otra que constituía el vestuario, detrás del cual estaban los músicos. Rueda sustituyó a muchachos por muchachas, ya que anteriormente los papeles femeninos eran representados por hombres disfrazados de mujer, entre los Pasos que escribió y representó Lope, se pueden citar: "Las aceitunas", "Pagar o no Pagar" y la comedia de magia "Armelina". En este rápido recorrido del Teatro Español, llegamos a una de sus más grandes figuras, a Lope de Vega y Carpio nacido en 1562 y contemporáneo del Prlncipe de los Ingenios, el maravilloso Miguel de Cervantes Saavedra. L Español ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS A GENERACION79-81DELAPREPARATORIA4 TRABAJO ,y PRODUCCION . ' UNICA SOLUCION! 3 Todos ellos se acompallaban con instrumentos de música llamados vihuelas de arco y de piñola, cedras, alambores, chirimias, salterios, añafiles, etc. E I Arcipreste con su libro "El b_uen amor", proporciona a los Juglares un tema inagotable, y podríamos asegurar que el famoso Juan Ruiz, que asi se llamaba el Arcipreste, fue uno de los Juglares más des• tacados de la (poca medioeval, y asi hace la presentación de su libro de esta guisa: "SI queredes señores, oir un buen solaz, escuchad el romance, sosegad vos en paz, non os diré mentira en cuanto en el yas, ca por todo el mondo se usa et se fas". Y Benavente al correr de los-siglos, en su magnifica obra "Los Intereses Creados", la prologa de esta forma: "He aqui el tinglado de la antigua farsa, la que alivió en posadas aldeanas el cansancio de los trajinantes, que embobó en las plazas de humildes lugares a los simples villanos, la que juntó en ciudades populosas a los más variados concursos, como en Paris sobre el Puente Nuevo, cuando Tabarln desde un tablado de feria, solicitaba la atención de todo transeúnte, desde el espetado doctor que detiene un momento su docta cabalgadura para desarrugar por un instante la frente, siempre cargada de graves pensamientos, al escuchar algún donaire de la alegre farsa, hasta el picaro Hampón que alli vierte sus horas y sus horas engañando al hambre con la risa, y el Prelado y la Dama de calidad y el Gran Señor desde su carroza, como la moza alegre, el soldado, el mercader y el estudiante". P ero el patriarca, del Teatro Espailol lo fue Juan de la Encina, que nació por el 1400; se consagró como músico, poeta lirico y autor y director de escena, ya que él mismo, dirigía sus propias comedias, lo mismo en el palacio de los Reyes Católicos, que en los del Duque de Alba o del Almirante de castilla. ta representación de sus obras generalmente coincidia, con los festejos de la Natividad, del Carnaval y de la Pascua florida. Indiscutiblemente que aparte de lo dicho el origen del Teatro Espallol es religioso como lo fue el Teatro en Grecia. En la Edad Media, tanto dentro como fuera de las Iglesias, se representaban los Misterios. Gómez Manrique escribió: "El nacimiento de Nuestro Seftor" y "Lamentaciones fechas para semana santa". Lope de Rueda, nacido a principios del siglo XVI fue uno de los autores que diera más impulsos al Teatro Espaftol; Lope de Rueda era un perdulario de Sevilla, quien por su afición al Teatro se reunió con cuatro amigos para dar representaciones públicas. Fitz Maurice Kelly, eq una conferencia que sustentó en Londres, llamó a Lope ope de Vega, además de ser un gran escritor del teatro, fue un magnifico poeta, prueba de ello es su poema "Corona Trágica", el que se refiere, a la desdichada María Stuardo, Reina de Escocia y a la que mandó al cadalso su prima la Reina Virgen de Inglaterra; con motivo de tarr sentida poesía el Sumo Pontífice Urbano VID le envió una carta de felicitación y el titul~ honorario de Doctor en Teología. Son incontables las piezas teatnles brotadas del fecundo ingenio de Lope Vega, de ellas, se recuerdan sólo mil quinientas, y eso sin tomar en cuenta los Autos y los Entremeses. Se pueden clasificar en la siguiente forma: Comedias de costumbres, de intriga, de amor, pastoriales, heroicas, tragedias, comedias mitológicas y filosóficas; citemos algunas de ellas: "El mejor Alcalde'', ''El Rey'', ''Elcastigosinvengama'', ''La estrella de Sevilla~ "Fuente ovejuna", "El Acero de Madrid", etc. etc. Para qué hablar después de este gigante del Teatro, de GuillÉ!l de Castro con sus "Mocedades del Cid", de Mira de Amezcua, de Moreto, de Luis López de Guevara y de tantos otros. . Mas hagamos una excepción con Tirso de Molina y con Calderón de la Barca. Los Cigarrales de Toledo, escrito por Tirso y dedicado a D. Suero de Quillónez y Acuña, es una obra maestra. "El Condenado por Desconfiado" del mismo autor, según Menendez de Pelayo, fue el primero de los dramas del Teatro Espaflol, que tiene toda la fuerza y energía de los mejores dramas de Shakespeare. "El burlador de Sevilla" precursor del Don Juun Tenorio de Zorrilla, "Marta la piadosa", "El vergonzos11 en Palacio", todas estas obras teatrales hablan muy claro del enorme talento de Tirso de Molina, su nombre verdadero era el de Gabriel Téllez, y muy joven se retiró al silencio del claustro. P edro Calderón de la Barca, alcanza en sus piezas teatrales, las proporciones de un Lope de Vega. Perteneció a wia familia de Hidalgos pobres, estudió en Madrid y en Salamanca y siendo muy joven obtuvo un premio en un certamen haciéndose acreedor a que Lope de Vega, dijera de él: "En sus tiernos al\os ganó laureles, que el tiempo reserva para las canas". Después de una vida muy agitada, se ordena de sacerdote el año de 1651, y ocupa altas diginidades eclesiásticas. Ala muerte de Lope de Vega queda como heredero de su talento y sus obras: "La vida es sueilo", "El Alcalde de Zalamea" y otras que lo hacen ocupar uno de los más distinguidos lugares en la Historia del Teatro Espal\ol. En 1580, nació en México uno de los más grandes autores teatrales, orgullo del teati,o espal\ol: Don Juan Ruiz de Alarcón; estudió en Salamanca por el 1600, se recibió de abogado y ejerció su profesión por breve tiempo. Ruiz de Alarcón tenia varios defectos, era jorobado y patizambo, lo que le bacía ser el blanco de todas las sátiras, no sólo de gentes del vulgo, si no lo que es peor de escritores y poetas de su época, pero él contestaba en forma sangrienta. Su producción fue sobresaliente y abundante, se pueden citar de su pluma: "La Verdad Sospechosa", obra que plagió Corneille, en su obra teatral "Le Menteur" indigna del alto talento de nuestro dramaturgo mexicano. "El examen de maridos", "Las paredes oyen", "El tejedor de Segovia", "Ganar Amigos", etc. Ruiz de AJarcón aparte de sus méritos como autor, tiene el de haber sido el precursor del Teatro Moderno, lástima que se hayan olvidado sus obras por los técnicos ( ?) que hacen teatro de to- ----Pasa a la Página 14-.-- �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA Sábado 1•. de Agosto de 1981 • "Vida Universitaria" en los Estados Unidos ZARISTAS Por Edua Cardona y Pablo Nelman Berlagowsky, correspoDSBles N.M. PRESS Lecturas Cont mp ránea Con la intención de proporcionar un servicio de orientación a las personas interesadas en publicaciones acerca de la planeacián de la educación superior. considerando la cantidad de tiempo que actualmente requiere una investigación documental lObre determinada materia, en virtud del inmenso acervo disponible, inauguramos esta sección de nuestro boletín en la que ponemos a consideración de planeadores y administradores de la educación superior nuestras recomendaciones sobre lecturas especializadas. -Dan E. Jnbar, "The Paradox of Feasib/e Planning", Comparallve Education Review, The University of Chicago Press, Chicago, Vol. 15, No. !, Fe6ruary 1981. Un escudio del caso de la reforma educativa en Israel, en el que se analizan los logros de la p/aneación sobre un proceso de cambios. -George J. Nolfi and Albert J. Jozik, "Concentic circ/es: Higher Education reform in Historical Perspective", The Review of Education, Redgrave,Publishing Co., P/easantvil/e, Vol. 6, No. 4, Fa//, 1980. Un estudio comparativo de la reforma universitaria en la historia de la edad modema y contemporánea. -Margarita Pansza, "Enseñanza modular", Perfiles Educativos, UNAM, México, Número 11, EneroFebrero-Marzo, 1981. -Sharon Feiman, "Exp/oring connections between different kinds of educational research and different conceptions of inservice education" Journal of Research and Development in Education, University of Georgia, Athens, Volume 14, No. 1, Winter 1981. Determinación del papel desempeñado por la investigación educativa. Descripción de la relación entre ésta y la práctica de la enseñanza. -Donald S. Snodgrass, "El análisis de la planeación de recursos humanos en los países en desarrollo: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Centro de Estudios Educativos, México Volumen 10, número 4, Cuarto Trimestre, /980. Versión eastellana de un artículo publicadopor la Uiiiversi-dltr.tie Harvard. ' enfoque de la planeación educativa desde un punMagistral to de vista amplio, que abarca tanto el funcionamiento interno del sistema educativo como las relaciones de éste con la sociedad. -Publicaciones de la Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior, seis volúmenes, SEP-ANU/ES, México, 1981. Recopilación de trabajos sobre diversos aspectos de la planeación universitaria (ver nota en primera página). Incluye una ponencia sobre el origen y desenlace de Universidad en Cifras, publicación anual de esta dependencia universitaria, que presenta en forma sistemática la información estadística de la 'UANL, ponencia que presentamos en la "Segunda Reunión Nacional sobre Información para la Educación Superior" en la Ciudad de Guanajuato en junio de 1980, por conducto de nuestro Sub-Director, el Lic. Homero Zárate García. ESTE ACERVO FORMA PARTE DE NUESTRA BIBLIOTECA, LA CUAL PONEMOS A DISPOSIC/ON DE NUESTROS LECTORES. (Tomado del Boletín de la Dirección de Planeación Universitaria) Son más de sesenta af\os, desde que un cambio revolucionarlo los hizo abandonar la Santa Madre Tierra rusa. Y su fidelidad a ese suelo natal, pese al tiempo, sigue permanente. Son los zaristas. Príncipes y princesas. Nobles con todos los grados del dorado escalafón. Durante medio siglo, los une su anticomunismo y el anhelo de "en algún día" volver a imponer la monarquia en las actuales repúblicas socialistas soviéticas. Lider del movimiento pro Unión Imperial Rusa, es Peter Koltypin. Agrupa a los zaristas exiliados, envejecidos por recuerdos. Eran niftos, cuando sus padres emprendían la huida, frente a una avalancha de población revolucionaria que exigía justicia con igualdad. Y mirando hacia Espafta, esperan paciente y resueltamente que el Gran Duque Vladimir Kirolovich Romanov a sus 63 aflos y residente allí, como sobrino nieto del asesinado Zar Nicolás 11 vuelva a cellirse el cetro y otorgar favores a sus esfuerzos, fidelidad. Bajan las cifras de los zaristas sobrevivientes. Dentro de diez o veinte af\os, han de ser un recuerdo. Encuentran resistencia. Uno de ellos, Vladimir Eittingtn, director del único diario escrito en ruso que circula en la populosa Nueva York, critica por lo no del todo modernas acciones en búsqueda de apoyo y comprensión de los zaristas. Se han congelado asegura. Reciben apoyo de las restantes monarquías existentes. Medio siglo de lucha. Y desde España, un zar que espera volver a Moscú. ¡Hasta siempre ... ! 70 ~os DE FIRME Y SEGURA AROUITECTONICA DE MEXICO ·RE I E CARTAS DE PASANTES • GRADUACION DE LA GENERACION 1977-81 DE LABORATORISTA CLINICO BIOLOGO L a Generación 1977-81 de la carrera de Laboratorista Clinico Biólogo de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de ""Nuevo León, recibieron sus cartas de pasantes en una ceremonia que fue apadrinada por el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. AHredo Piñeyro López y el Dr. Roberto Moreira Flores, catedrático de la Facultad de Medicina. El Aula 18 fue brillante escenario de este acto rle inolvidables recuerdos para los nuevos profesionistas y sus familias y que, con la presencia de las autoridades universitarias, dieron mayor realce y solemnidad a esta ceremonia. Compartieron el lugar de honor con los padrinos de esta Generación de Graduandos, doctor Alfredo Pilleyro López, Rector de nuestra Alma Mater y Dr. Roberto Moreira Flores, el Dr. José Mario Gutit'lTez, Director de la Facultad de Medicina; Dra. Graciela López de Garza, subdirectora de la Facultad de Medicina, la L.C.B. Alma Morales de Torres, Secretaria de la carrera de Laboratorista Clínico Biólogo. Como invitado de honor y con la representación del Gobernador del Estado, Alfonso Martinez Dominguez, asistió el doctor Luis Eugenio Todd, jefe de los Servicios Coordinados de Salud Pública en el Estado de Nuevo León. En su mensaje a los nuevos profesionistas, el doctor Allredo Pifteyro López, Rector de nuestra Alma Mater, los exhortó a continuar siempre superándose para alcanzar las metas que se han propuesto como buenos hijos de esta ilustre Universidad. Les recordó que ''la Universidad no son tan sólo las IDstalaclones que se levantan por dilerentes rumbos de la ciudad y del estado, sino ellos mismos qne alientan en su alma la más noble de todas las aspiraciones que tienen como personas y como profeslonistas". DICTAN CONFERENCIA TITULADA: MEXICO Y LOS PAISFil SOCIALISTAS; DENTRO DE LA ESCUELA DE VERANO E CEMENTOS MEXICANOS, S. A. MONTERREY • VALLES • TORREON 5 l licenciado Roque González Salazar, fue quien, la noche !!el jueves 23 de julio ppdo., dictó una conferencia titulada México y los países Socialistas, dentro de las actividades programadas en la Escuela de Verano de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la Biblioteca del Colegio Civil. El eminente universitario González Salazar ha desempeñado, honrosamente, los cargos de representar a nuestro pais ante los gobiernos de Rusia y Argentina. El ciclo cultural de Verano "Profr. Francisco M. Zertuche" de las preparatorias Nos. 1 y 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se honraron en presentar a tan distinguido universitario dentro de estas actividades programadas. Nacido en General Terán, Nuevo León, el trece de junio de 1931, el licenciado Roque González Salazar realizó estudios de Licenciado en Ciencias Jurídicas en nuestra Máxima Casa de Estudios. Posteriormente cursó los siguientes estudios de Post-Grado: 1960-62, Relaciones Internacionales, Instituto d'Estudes Politiques Internacionales. Russsian and East European Institute de la Universidad de Indiana, Bloomington, Indiana, Estados Unidos. 1963-65 Relaciones Internacionales. London School of Economics de la Universidad de Londres, Inglaterra. Ha desempeftado honrosos cargos durante su larga trayectoria como los siguientes: 1957-69, Secretario General de la Universidad Autónoma· de Nuevo i,eón; 1959 Rector Interino de Nuestra Alma Mater; 1967-69, Profesor de cátedra de los países Socialistas; Facultad de Ciencias Politicas de la UNAM; 1967-72 Director de la Revista Foro Internacional; 1969-72 Director del Centro de Estudios del Colegio de México. 1973, Secretario general de El Colegio de México; 1973-75 Embajador de México en la ·Unión Soviética; 197577 Embajador de México en Argentina; 1977 Director General de Estudios Hacendarios Internacionales, Secretaria de Hacienda y Crédito Público. 1978, Coordinador Acadimico de El Colegio de México; desde agosto de 1979, Director General de Europa El Rector de la U.A.N.l., Dr. Alfredo Piñeyro lópez, entregó las cartas de pasantes de la Generación 77-81 de Laboratoristas Clínico-Biólogos. en brillante ceremonia desarrollada en el Auditorio de la Facultad de Medicina. A su derecha vemos al Dr. luis Eugenio Todd, Jefe de los Servicios Coordinados de Sa/11d Pública en el Estado, que asistió en representación del Sr. Gobernador Alfonso Martinez Domínguez.- También en la gráfica, al centro, el Dr. José Mario Gutiérrez, Director de la facultad de Medicina. la Dra. Graciela López de Gavia, Subdirectora de dicha Facultad y la L C.B., Alma Morales de Torres, secretaria de la Carrera de laboratorística Clínico Bió/ogo. oriental y de la Unión Soviética, de la Secretaria de Relaciones Exteriores. Los directores de las preparatorias 1 y 3 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, invitaron a todos los universitarios para que asistan a la plática de este distinguido nuevoleonés en la biblioteca del Colegio Civil. MONTARAN PRIMERA EXPOSICION DE DISENO INDUSTRIAL ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA L a Facultad de Arquitectura d~ la Universidad Autónoma de Nuevo León, montó la I Exposición de Disefto Industrial, en la planta baja del Palacio Municipal de Monterrey, del 27 de julio ppdo. al 1º. del actual. El propósito del evento, se dijo, fue el de dar amplia difusión a la carrera a nivel estudiantil, profesional y empresarial. En la exposición se presentaron tralajos realizados por los alwnnos de los diferentes semestres de la carrera, al través de los cuales el público podrá observar mobiliario urbano, equipo de recolección de basura, calentadores solares, equipos de rehabilitación. etc. En agosto de 1977 se inició la carrera con cien alwnnos, que han participado en los dos concursos organizados por el Fonacot, en el que obtuvieron importantes lugares, como primer premio por diseño y construcción de salas. El segundo premio fue por construcción de muebles de niños, realizado por los alumnos en esta especialidad. A los visitantes a esta exposición, se les darán amplias explicaciones de las áreas que forman el plan de estudios. �VIDA UNIVERSITARIA Sábado 1•. de Agosto de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 6 Notas Universitarias Anuncian Taller de MetodologíaPara la·Enseñanza de Odontologí L a Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y la Asociación Mexicana de Facultades de Escuelas de Odontología, anuncian que el 24 al 29 del próximo mes de agosto llevarán a cabo el curso de taller de Metodología para la Enseñanza de la Odontología Social. "El propósito de este evento, dijo el doctor Jorge Trevifto de la Gana, es reunir a los profesores de las diferentes facultades de Odontología del país, dedicados a la enseñanza de la Odontología Social, con el fin de unHlcar criterios, definir objetivos, contenidos y tipos de evaluación en la enseñllll7.8 de Odontología Social". A la vez, estudiar la Odontología como ciencia de la salud, como profesión científica y como práctica social. Los objetivos del curso son establecer la conceptualización de Odontología Social, identificar los contenidos de los programas de Odontología Social en las diferentes Escuelas y Facultades de Odontología del pais, determinando los métodos de enseñanza para la Odontología Social. Asimismo, señalar los recursos Didácticos en la Enseñanza de la Odontología Social. Será el Dr. Antonio Ruit Sánchez Collado, Director de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quien tendrá a su cargo la inauguración del curso a las 8: 30 horas del lunes 24 de agosto. El Dr. Osear Enrique Castro Sosa, hablará sobre Dinámica de la Integración del Grupo. Despué! de un receso de media hora, la Dra. Liliana Tijerina de Mendoza, hablará sobre Conceptualización ·de Odontología Social. Posteriormente, a las 15:00 horas, la misma profesionista expondrá el tema Odontologla Social en el Estado de Nuevo León, para que, a las 17:00 horas, la Dra. Elda Morales de las Fuentes, desarrolle el tema Indicadores Sociales y Económicos en la prestación de Servicios Odontológicos. E Análisis de la Información. A las 17:30 horas la Dra. Ana Lilia Morton, expondra el tema SlmplHicaclón en Odontología. El programa del jueves TI, se iniciará con la participación de la Dra. Liliana Tijerina de Mendo\a hablando del programa de Salud "Guadalupe". A las 16:00 horas la Dra. Ana Lilia Morton expondrá el. tema Formación de Recursos Humanos en Odontologla y a las 18: 00 horas el Dr. Hretor M. Zárate Macias hablará sobre Motivación de la Odontologla Social en el Proceso EnseñanzaAprendlzaje. El viernes 28, a las 9:00 horas el Dr, Honorio Trevifto Villarreal, dará a conocer el Programa de salud Apodaca. tuales de servicios de salud. Esto forma, también, parte de los e,tudios ofrecidos a personal profesional de enfermería, la especialidad en salud comunitaria, que responde a planes de desarrollo en marcha como son la extensión de cobertura y de politicas de salud claramente establecidas, como es la de la salud para todos a través de atención primaria con enfoque, altamerite preventivo, mismo que represen- , ta una solución a mediano o largo plazo, en algunos a corto plazo, como es la protección específica-inmunizaciones a la población infantil en los graves problemas que la aquejan. Subrayó la licenciada Esther Gallegos, que es la intención de- esta Facultad de Enfermería que, después de 67 años de funcionamiento, ha demostrado su liderazgo en educación en enfermería, continuar creando las circunstancias y buscando los recursos humanos económicos y técnicos, necesarios para desarrollar ampliamente el nivel de Post-Grado y constituirse en un Centro Regional de Formación de dichos Recursos. F.I.M.E. ANUNCIA CURSO DE MOTORES ELECTRICOS DE CA Y SISTEMAS DE CONTROL E I ingeniero Armando Páez Ordóñez, impartirá del JO al 21 de agos- Sábado l'. de Agosto de 1981 to próximos un curso de Motores Eléctricos de CA y sus Sistemas de C11ntrol, que tendrá lugar en el laboratorio de Control y Computación de Ingeniería Eléctrica dt Nuestra Máxima Casa de Estudios. Al hacer el anuncio de estt evento, se hace del conocimiento de los interesados que el curso está dirigido a toda persona que se encuentra relacionada con el diseño, producción, selección y control de calidad, mantenimiento y aplicación de motores eléctricos de CA y sus sistemas de Control. Temas de interés serán expuestos durante este curso, que permitirá actualizar a los interesados sobre motores de CA y sus sistemas de Control, en especial los sistemas electrónicos. El curso está fuertemente apoyado con material audiovisual, CCTV, y prácticas de laboratnrio, que permitirán asimilar,, en forma sencilla, los conceptos básicos y aplicaciones comunes. El expositor, ingeniero Armando Páez Ordóñez, es un egresado en el año de /972 de la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de ,Nuevo león. Tiene, a.derrt/zs, maestría en ingeniería eléctrica y estudios de Especialización sobre maquinaria eléctrica y sus sistemas de control electrónico en Mitsubishi Electric Corporation, Tokyo, Japón en 1974 y 75. -1 P D espué! a las 16:00 horas el Dr. Osear Enrique Castro Sosa, hablará sobre Recursos Didácticos en la Enseñanza de la Odontología Social. Alas 17:00 horas la Dra. Silvia Fernández Quiroga, abordará el tema Métodos de Enseñanza, Comités de Wglene Escolar y Campañas de Educación para la Salud. El sábado 29 habrá mesas de discusión a cargo de los coordinadores: Dr. Jorge Treviflo de la Garza, Dra. Liliana Tijerina de Mendoza, Dra. Silvia Fernández Quiroga, Dra. Elda Morales de las Fuentes, Dra. Ana Lilia Morton,. Dr. Enrique Castro Sosa, Dr. José Luis González Tamez, Dr. Honorio Trevipo Villarreal, Dr. Rogelio Sepúlveda Infante, Dr. Héctor Zárate Macias. Después de la sesión plenaria se hará entrega de los certificados de asistencia. lliMlf L a Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo león, a través de sus es_ludios de Pos/Grado, está desarrollando un programa de trabajo intenso que permita ofrecer al per· sonal profesional de enfermería de Nuevo ·León y de la zona noreste del país, oportu.nidad de realizar estudios de especialización o maestría. Lo que en un momento pudiera parecer un derroche de recursos para formar este tipo de enfermeras /os/, tiene amplia justificación, debido que es a través de personal con una preparación académica de alto nivel, como la profesión de Enfermería p/1diera desarrollarse ampliamente en los campos de la Investigación, la atención directa y especializada, la educación y la administra• ción. , "En esta línea dijo la licenciada Esther Gallegos, las actividades formales se han iniciado en el año de 1979, con la apertura del curso de especialización en 1Enfermería Pediátrica, siguiendo el de higiene mental y psiquiatría y de cuidados in- I martes 25 a las 9: 00 horas el Dr. José Luís González Tamez, hablará sobre Epldemiologta Bucal, Método Clentifico y tipos de Investigaciones Epidemiológicas. Alas 11:00 horas la Dra. Elda Morales de las Fuentes, Disertará sobre Indices Epidemiológicos Orales. Por la tarde a las 15: 00 horas el tema Invesligaclones Epidemiológicas en América Latina, será expuesto por la Dra. Liliana Tijerina de Mendoza y la misma profesionista hablará sobre Diagnóstico de Salud en el siguiente horario. 'tensivos de adultos". Actualmente, se informó, está por iniEl tema del miércoles 26 a 1as ·9:00 1 horas será Administración de Servicios de 1ciarse la primera maestría en Enfermería .que se ofrece en el país y que se ha decidido atención Odontológica, Proceso ·sea en el área de administración de servicios Administrativo en los Servicios de Aten- 1 :de enfermería, debido a las repercusiones clón Odontológica y Teorla de Sistemas. . ·directas e inmediatas que se tendrán con la A las 10:30 horas el Dr. Honorio formación de líderes, que participen directamente en la 1011111 de decisiones sobre asVillarreal tendrá a su cargo el taller. pectos que competen a enfermería y que la Por la tarde a las 15: 00 horas el dr. ausencia de este personal, con una preparaRogelio Sepúlveda Infante, abordará los ción que la coloque en igualdad de circunstemas: Sistemas de Información, tancias a cualquier post-graduado, lo ha rerecopilación de la Información, Imporlegado y llevado a 1111 sub-desarrollo en tancia de la calidad de la Información y completo desacuerdo de las necesidades ac• ara antes de 1940, Monterrey contaba ya con algunos elementos orientados en esta disciplina. Los doctores Francisco L. Rocha y Angel Martinez Villarreal; por su intenso trabajo quirúrgico, motivaron la creación del anestesiólogo, como especialista y con IÍÍII, Dr. Salvador Martínez Cárdenas está presente, cualquiera que sea la magnitud de ella. Cuando se nos pregunta por el enfermo o familiares sobre tal aspecto, sistemáticamente contestamos que no existe operación, que no involucre peligro, aunque que tengamos que decirlo con la mayor prudencia para no acentuar la preocupación que, lógicamente, está presente en el ánimo de ellos. Pues bien, en esta contestación se incluyen los indudables riesgos que la anestesia entraña independientemente, claro, de los que conlleva el acto quirúrgico mismo. Mentabnente nos ligamos al anestesiólogo y lo colocamos en un lugar preeminente, no sólo a la cabecera ilel ·enfenno, sino a la cabeza de nuestra actividad: ¿Qué podríamos hacer sin una buena anestesia?. Cuando el paciente ingresa al Hospital, cambia totabnente su psicología. El temor se acrecienta; lo embarga un sentimiento de muerte cercana. Del personal que lo atiende al llegar, depende que este sentimiento disminuya o aumente. E 1 trato frío o despectivo le angustia más y no es raro, cuando esto sucede, que desistan y echen por la borda la decisión de operarse. En este duro trance del que sufre, interviene el anestesiólogo, en una acción callada y solemne. Asistimos aqui al encuentro de dos seres que tienen que adaptarse para lograr exitosamente la primera fase del trabajo. Esto no siempre es fácil. El enfenno teme a la operación, pero a veces, teme más a la anestesia. Tanto el cirujano, como el anestesiólogo, le son generalmente poco conocidos; el encuentro es, pués, trascendente. Consciente o subconscientemente, va a tratar con quienes estima agresores de su personalidad física AMIS AMIGOS, LOS ANESTESIOLOGOS ·ello, la cirugía, en nuestro medio, dio un gran paso. Sin embargo, habla necesidad de sentar bases para que en esta ciudad se hiciera mejor Medicina y para el objeto, era menester preparar mejores médicos. La fusión de la Escuela de Medicina y el Hospital Civil "Dr. José Eleuterio González", era urgente y con ello nació una nueva modalidad en la docencia médica dirigida, en tal forma, que toda función de asistencia, se hiciera con apego estricto a la tarea de enseñanza. La idea del Hospital-Escuela se impuso y se hizo Ley. Este es el acontecimiento más importante en Monterrey, durante el presente Siglo. Gracias a la actividad creadora del Dr. Angel Martinez Villarreal, apareció con el Hospital-Escuela, la Departamentalización desde 1944 y, con ello, se inició la fonnación de especialistas médicos. Desde entonces, nuestra escuela comenzó a colocarse en un lugar destacado y fue reconocida nacional e internacionabnente, como una de las mejores. En la especialidad de Anestesiologla, surgieron valiosos elementos que han dado lustre a la Medicina del Norte de México y que se han distinguido en el ambiente mwico nacional. Algunos son conocidos, inclusive, en el extranjero. Deseo referirme a un aspecto de trabajo de los anestesiólogos que, pocas veces, es mencionado y, por lo mismo, poco conocido: cuando el cirujano planea intervenir, mide siempre el riesgo que el paciente corre. El peligro al efectuar la operación invariablemente Tomado de "EXAMEN" --Organo del Circulo de . Estudios Mexicanos, A.C. Por el Dr. Salvador Marlinez Cárdenas (Del Grupo de los dleclocbo, de la Fac. de Medicina, de lá' Unlv. de N.L.). ,( OFRl,Ct:N OPORTUNIDAD DI:: Rt'AUZAR ESTUDIOS DE POST-GRADO A EGRESADOS DE ENFERMERIA 7 La sala se impregnaba del olor del anesté!ico y el equipo humano, dispuesto para intervenir, esperaba la orden de arranque de aquel que a la cabecera del enfermo, en improvisada colaboración, desarrollaba la importante tarea de lograr un sueño que, pocas veces, era tan profundo, como se necesitaba y que, muchas veces, alternaba con amenazas de un despertar violento. . No recuerdo haber conocido entonces a un médico cuya actividad profesional estuviese limitada a la anestesia. Para tan importante misión se aceptaban voluntarios con mayor o menor habilidad y conocimiento para hacer dormir. El éter y el clorofonno eran entonces los gases de diaria elección y con ellos alternaba el óxido nitroso para casos en que se querla anestesia de corta duración. Por otra parte, se utilizaba con liberalidad la anestesia raquídea y para el efecto, el propio cirujano se disponía a efectuar la punción e inyectar en el canal la dos¡,, de anestésico que creia conveniente para su operación. Por aquel entonces, no babia ni la medicación previa, ni personal entrenado convenientemente para el quehacer anestésico y, lógicamente, los accidentes se presentaban, no raras ocasiones. Las necesidades del medio y las nuevas corrientes de la medicina tenlan que transfonnar aquel estado de cosas. La formación de anestesiólogos especializados, era imperativa. FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No.1000 MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 1 1 e uando entré, por primera vez, a una Sala de Operaciones, allá por 1934, en la vieja casona del Doctor GONZALlTOS, en 15 de Mayo y Cuauhtémoc, cursaba yo el primer año, en nuestra Escuela de Medicina. . En mi familia babia un gran cirujano; babia estado en Paris, al lado de Juan FAURE y de otras eminencias en el arte de operar. Precisamente asistí a una de sus frecuentes operaciones. Por vez primera me puse una bata larga blanca, gorro y cubreboca y me coloqué en un rincón de aquella estrecha sala, la que más estrecha se hacia por el número de los que queríamos ser observadores de una intervención en vientre. Mi mirada captaba los móvimientos de todos los que participaban en aquella escena de figuras blancas: enfermeras, cirujanos, anestesiólogo: de entre ellos, é!te último se disponla, con acentuado cuidado, a poner éter en una mascarilla abierta y con frecuencia investigaba el reflejo cornea! y la condición de la pupila. y teme, casi siempre, a un sueño del que posiblemente no vuelva a despertar. En esta dura fase del trabajo que corresponde al anestesiólogo, entra en juego la habilidad, el sentimiento humano, el don de gentes. En este punto crucial, la tecnología, por más depurada que sea, no vale, vale el hombre. Una f!alabra de afecto da seguridad y el espíritu se tranquiliza. Esta es la acción callada y grandiosa a la que antes me referí. Es el trabajo que no vemos y que pocas veces aquilatamos, en su inmenso valor. Hay algo más que en mis largos aftos de estar en las salas de operaciones, he podido obtener del anestesiólogo: ayuda importante en el trabajo que a mi me corresponde como cirujano. No sólo ha hecho llegar al quirófano a un enfermo cohfiado en mi y confiado en él. Su voz, sin ser autoritaria, las más de las veces es obedecida ciegamente, mansa y tranquilamente, pero hay algo más, está pendiente de nuestro campo quirúrgico. Dispone para nuestra ejecución de una luz adecuada y de una mesa de operaciones a una altura cambiante, según nuestras necesidades de maniobra. Sin descuidar la observación pennanente de las condiciones del enfermo, está atento, también, al delicado trabajo que al cirujano compete y celosamente establece las relaciones operación-anestesia, tomando las medidas convenientes, ordenando a su enfermera auxiliar lo pro- (Pasa a la Página 10) • 1 1 Visite Cualquiera de las Tiendas: ... • SALINAS Y ROCHA lllll!!tllll-lllllll!IIII IIIHllllllllllllllllllltlll l!lllilllll ••• •• "' ... . ·-· ·. .. • 1\\tc 1 1.l1 tl1\1 ,,1 f f •l\1\¡· \ ◄ ' c(ff .1 (51¡ 1 l111l.Hl f :¡ j .1, 1 ' �VIDA UNIVERSITARIA 9 ~ 11 EVOCACIONES HISTORICAS DEL COLEGIO IVIL DE HU VO LEON n el la tildo de año de mil novecientos treinta y dos, en ocasión de de los setenta y cinco años de la fundación del glorioso Colegio Civil del EsE celebración Nuevo León, fue captada esta histórica fotografía, tomada al frente del plantel, antes \ que juera agregado el segundo piso. Nótese las puertas con los arcos antiguos que servían para mtnu a la parte central de este edificio, convertida, posteriormente, en el Aula Magna Fray 1Servando Teresa de Mier y Moriega, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El señor Don Francisco A. Cárdenas, entonces C. Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León acompañó al H. Cuerpo de Catedráticos del Colegio Civil del Estado de Nuevo león y a los alumnos que en ese entonces, estudiaban en el mencionado plantel, en esta fotografía. Se pueden apreciar, entre los catedráticos que fungían en esa época "DE ORO", a los sifaientes; Lic. Pedro Benítez leal, Director del Colegio Civil, Profr. Jesús Colunga, lng. FN11Cisco Beltrán, Doctor José Luna Aya/a, Don Davíd Alberto Cossío, Profr. Plinio D. Ord6ñez, Profr. José G. García, doctor Eduardo Aguirre Pequeño, Profr. Theodore Dupoyet, doctor Clicerio Meza Rodríguez, Profr. Roberto F. Quintanilla. T-ambién, Ing. Ernesto García Ortiz, doctor Carlos Leal Isla, Profr. Don Enrique T. Westrup, Profr. Germán Almaraz, Profr. Rosendo R. lazo Campos, Ing. Gustavo Berna/, Profr. Andrés Ruiz Flores, Lic. Macedonio E. Tamez, Profr. Jesús R. Lozano, Profr. Macarío Pérez Cáceres, Doctor Juan E. leal. Profr. Juan Ramos, Profr. Bernardo Mario Garza Treviño y otros más. Buena cantidad de alumnos-aparece en la parte inferior y a los lados de los catedráticos, muchos de ellos, posteriormente, profesionales; podemos apreciar, entre ellos, a los siguientes: doctores Rogeüo González Rueda, Oliverio Serna Chapa, Petra González Montemayor, Licenciados Roberto Canrú González, Héctor Bote/lo Cervantes, Gonzalo Javier Canales, doctores Margarito A. Elizondo, Antonio Elizondo Vil/arrea/, Héctor Moreno Moyrón y muchos 9/ros más. Ceremo ia de Graduación ·;\ ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS AGENERACION 'IM1DELAPREPARATORIA2 ,t,:~ E 120. ol 160. PREMIOS ~ 2o. PREMIO ...,..frW.... l,l~!!C:== ,. 5 Aufomóviles 1 Autom Ootsun "Sedán" 2 Pts., 1981 "Chevel 5 u "Volkswagen" (oribe 2 Pts. 1981 3er. p • 220. ol 260. PREMIOS .411,!~~-1 Automóvil Ford "Foinnont" 2 Pts., 1981 5 Autom6viles "Vdlkswog Sedón, .198T 1,074 PREMI05 directos mas 1 >i',1\ , d [I( i ' 1 ,,-1(11\Ll().l>I ( ll('.l,\f,,\11 ¡lri<''.,!1\111(11<,, ~!,\ v 3,900 PREMI05 por terminación 'º ",,, , ll• , 1 " "' ·"", ,··+ 1 i,~ ,S 11 1 •.,11,.., fHI(,,, COMO ATRACTIVO ESPECIAL, del 23 de Julio al 16 de Agosto Con Premios ooo• en 2 Series Locat v•Forál'lea, con BONOS DE $5,000.00, TELEVISORES PORTATILES, LAVAVAJILLAS, 4 AUTOMOVILES VOLKSWAGEN 19B1 V PREt.llOS POR VALOR DE 1 MILLON DE PESOS. Educación... pará la iuventud ~ Progreso..... para M'ex1co . '. Fortuna..... para usted! n una brillante ceremonia, en la que estuvieron presentes las autoridades universitarias y estatales, los alumnos de la Generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 2 de ilr UniVenidad Autónoma de Nuevo León, recibleron sus cartas de pasantes. La ceremonia tuvo como magno escenario el Cinema Rio 70, donde la arquitecta Rosa Amella Lozano, Directora de Construcción y Mantenimiento, llevó la honrosa representación del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llr. Alfredo Pilleyro López al acto. En la mesa de honor, compartieron con la representante del rector, el representante del gobernador del Estado Alfonso Martinez Dominguez, el Procurador de Justicia del Estado, licenciado RUWn Zarazúa Rocha. TambiÉI! estaban el secretario general de nuestra máxima Casa de Estudios, lnaemero Ore! Dario García, el licenciado Jesús E. Vázquez, director del plantel, asi como otras distinguidas personalidades. En una de las parles de su mensaje a los egresados, la arquitecta Rosa Amella Lozano, representante del doctor Pilleyro Upez, dijo. "La sociedad espera mucho de ustedes, ya que requiere de elementos Clpaces de transformar el medio y aún no " ,IIOslhle medir la etapa máJlma al· tlllabie e11 el desarrollo Intelectual del Céaero humano". "La Universidad, continuó, está orhilosa de ustedes y de su superación, han podido alimentar su existencia, misma que les acompañará siempre en la misión que habrán de cumlJlir". Finalmente, ante el entusiasmo de sus familiares emocionados por convivir con ellos esta etapa de su vida inolvidable, los jóvenes estudiantes pasaron al estrado y recibieron sus cartas de pasantes, en medio de calurosos aplausos como premio a su estudio. CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE ACTUALIZACION EN INMUNOLOGIA HUMANA EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO E 1 H. cuerpo médico de Monterrey, fue invitado a las conferencias sobre lemas de actualización en inmunología humana, que impartió el doctor Mario César Salinas Carmona, becario de la Facultad de Medicina de Nuestra Máxima Casa de Estudios en el Instituto Nacional de la Salud de los Estados Unidos. Auspiciaron este evento mélico, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Facultad de Medicina y la Sub-dirección de Investigación y Estudios de post.grado. La primera de estas conferencias estuvo programada a las 12: 30 horas del lunes 13 del presente mes, siendo el tema expuesto Ciclosporina "A" su efecto en autoinmunidad. El martes 14 de julio a la misma hora, el tema expuesto versó sobre Interferón tipo Il.• ¿Mediador de la supresión ... ? Por último el jueves 16 del presente el conterencista Dr. Salinas Carmona habló sobre Clonas de linfocitos aplicación clínica. La sede de este evento fue el Auditorio Los integrantes de la Generación 79-8/ de la Preparatoria 2 de la U.A.N.l., recibieron sus certificados de estudios de manos de las autoridades universitarias en ceremonia desarrollada en conocida sala cinematoRráfica de la localidad. del Hospital Universitario Dr. José Eieuterio González. CURSOS DE VERANO PARA ALUMNOS DE PRIMER INGRESO EN LA PREPARATORIA 22 L a Preparatoria 22 de la máxima Casa de Estudios, prepara un interesante curso de verano destinado a 10$ aillIIlllOS que en el mes de septiembre ingresarán a primer semestre a esa institución de El)ucación Media Superior. Durante este curso, que se llevó a cabo del 2Q de julio al 18 de agosto y en el que participaron más de quinientos 'jóvenes, se intentará ofrecer a los futuros preparatorianos bases de los conocimientos que verán en sus clases ordinarias a través del próximo semestre, tales como conocimientos básicos de matemáticas, fisica, quimica, biología y tocnicas de mejor aprendizaje. Por otro lado se intentará qu.e los participantes se familiaricen con la preparatoria, con los nuevos métodos de ensellanza, con los maestros etc., par>. que, de ese modo, los jóvenes ingresen menos presionados a la preparatoria y, por resultado, tengan una mejor base durante su carrera profesional. �VIDA UNIVERSITARIA 10 A is Amigos los... (Viene de la página 7) vea de lo necesario para dar el paciente, el máximo de seguridades y sugiriendo, en caso necesario, pasos trascendentales en el mismo acto quirúrgico, cuando as1 conviene a la vida del enfermo. El anestesiólogo observador es un gran conocedor de técnicas quirúrgicas, a veces, más que el propio cirujano. su experiencia le ha pennitido conocer las ventajas y desventajas en las diferentes vlas de abordaje y ha visto de muchos cirujanos el mucho proceder para la solución de los casos. Advierte fácilmente cuando las manos del que opera están haciendo lo justo y cuando están actuando erroneamente en contra de un paciente que también es suyo. En estos trances difíciles, entra en juego otro aspecto de la personalidad del anestesiólogo que forma parte de un equipo quirúrgico. S 1' ., . , 1! 1 urge por necesidad, por obra del sentimiento humano, por moral médica, por a{án de colaboración, su voz orientadora y no raras veces, su opinión clave para salir airosamente, en momentos embarazosos. No una vez, sino muchas, hemos tenido en nuestro casi diario bregar por las salas de operaciones, la palabra oportuna y tranquila de nuestro anestesiólogo que, con mirada escrutadora, nos da confianza y firmeza. Alguien puede pensar que la prudente incursión del anestesiólogo al campo operatorio constituye un paso que no le corresponde. Nosotros no lo estimamos asi. Por el contrario, lo aceptamos y lo agradecemos; nos sentimos, no sólo apoyados, sino más seguros en la garantía que estamos obligados a dar a quienes se han dispuesto a jugarse la vida, en nuestras manos. ¿y qué decir de la disposición incondicional de este hombre valioso cuando en las horas de su justo Y humano descanso, es atropellado por el repiqueteo de un teléfono que insistentemente lo reclama para una operación urgente? ¿Qué debemos pensar cuando una llamada imperativa lo arrebata del seno familiar y le interrumpe un viaje o le frustra un proyecto de actividades extramédicas cuidadosamente acariciado? Es cierto que las enfennedades no tienen horario lijo; es cierto, también, que entre cirujano y anestesiólogo se establece un lazo de unión dificil de romper, pero no es menos cierto que el trabajo i,ntenso de horario irregular, lesiona y amenaza seriamente, la salud. Apesar de eso, cuando un descanso se inicia o cuando se está en profundo sueño, se impone la llamada urgente Y nuestro hombre se apresta a cumplir su gran misión, coadyuvando con el cirujano en la lucha en contra de la muerte. Lo he visto llegar a altas horas de la noche o al iniciarse el dia, después de duras jornadas. Aveces lo veo Pastelerías Monterrey alegre otras ocasiones circunspecto Y, por qué no decirlo, también malhumorado. El cansaMcio suele ser mal consejero. . Sin embargo, al iniciar su tarea, resurge su_personalidad se ubica en su medio Y al lograr su obJetivo profesi~nal, sé que experimenta la satisfacci_ón de_l deber cumplido al colaborar, una vez más, con ef1C1encia en su trascendente y casi siempre callada labor .. cuando una operación termina y nos disponemos ª dejar el quirófano, viene el obligado encuentro co~ los familiares del paciente. Suele ser una buena noticia la que les tenemos preparada. La intervención fue afortunada y pensamos que todo marchará bien. Pocas veces hacemos alusión a la anestesia. ·Los cirlljanos nos colocamos la corona del éxito y los familiares, ya más calmados, pretenden complementar nuestro atuendo, con aureola de santidad. E ¡ anestesiólogo sale de_l q~ófano, modes- tamente, humildemente, silenciosamente. Tengo la impresión de que, a veces, rehúye el comentario con familiares para que sus caras de satisfacción se refle1en sólo en la personalidad del cirujano. . Ahora que perguefto estas lineas, muy tarde, pero aun con oportunidad para hacerlo, no sin culpa por om1S1ón, que todas las satisfacciones recibidas en ya largos ai\OS de actividad quirúrgica, debieran corresponder, por igual, a quienes en equipos humanos de rutina o imp~ovisados, nos aprestamos en comunión profesional, a servu- al e~ermo. AJ reconocer lo anterior, deseo rendir ple1tesia Y homenaje a los pioneros de la anestesia: a Guillermo Tomas, Green Mortorr, a Wood y Pravez, a Roller, . Schleich y Bier, y a tantos otros que figuran en la historia de la lucha en contra del dolor. A la pléyade de Anestesiólogos surgidos de nuestra Escuela y que han colaborado para superar el prestigio_ de la Medicina local y nacional. A los que, con la mascarilla abierta o con el Ombredan, sin ser especialistas, ayudaron a salvar muchas vidas, colaborando con los cirujanos sin gozar de los perfeccionados métodos modernos. Deseo, por úlljmo, testimoniar con estas palabras, mi profundo agradecimiento y reconocimiento a dos connotados anestesiólogos de Monterrey que me han acompaftado, por muchos aftos, en el arduo trabajo que la Medicina nos impuso. Con ellos, he sufrido los rigores del accidente quirúrgico inesperado y juntos hemos experimentado satisfacciones cuando hemos salido airosos de duras pruebas. Lo que al balance final de mi vida profesional pudiera arrojar de positivo, correspondería, en parte importante, a ellos, que me han acompañado en los altibajos de mi ejercicio profesional. He podido advertir en Carlos ADAME BAROCIO Y en Rafael QUIJANO TORRES, cómo la ciencia se hermana con el HUMANISMO y cómo de su personalidad, surge arrolladoramente, el sentimiento de amistad. Para todos quiero hacer llegar la frase que se lee en la placa recordatoria colocada en la tumba de WILLlAM THOMAS -GREEN MORTON, en la ciudad de Boston, de los Estados Unidos de Norteamérica: "Por él se evitaron y anularon los tormentos de las operaciones. Al él se le debe que la ciencia domine el dolor". !os Hidalgo Pte. 211! Pino Suárez Nte. 418 1 11 •~• • •• 11 HONOR AL PROF~. .EL PALACIO DE MOISES SAENZ Lic." Genaro Salinas Qulroga E 1 29 de junio último, en solemne ceremonia que encabezó el presidente de la República, Lic.· José López Portillo, fueron trasladados los restos de !rea ; grandes educadores nacionales a la Rotonda de ial Hombres Ilustres del Panteón Civil de Dolores, con motivo del LX Aniversario de la creación de la Secretaria de Educación Pública. Por Dr. Rogelio Fueron ellos los profesores Moisés Sáenz (nueGarza Ellzondo voleonés), J oaquin Baranda y Gregorio Torres Quintero. Los restos de estos distinguidos mentores quedanll a gran mayoría de colocados al lado de otros insignes representantes del los habitantes de magisterio mexicano: Nabor carrillo, Rosario CU. nuestro Estado tienen tellanos y Jaime Torres Bodet. Consignamos este hedJo conocimiento de que, por tratarse del Profesor Sáenz, que es un alto exponelllit durante la larga adde la cultura nuevoleonesa y mexicana. ministración del Sr. Gral. En esta importante ceremonia el Profr. Justo A. Dn. Bernardo Reyes, quien Zamudio vargas, Director General de Educacl6D llegó a Monterrey a la edad secundaria de la Secretaria de Educación, valoró al Pro, de 35 aftos, con el cargo de _._ Jefe Militar, en el año de fesor Moisés Sáenz, considerando que fue uno de 1os wm 11115, ocupando la Gubernadestacados reformadores de la educación nacional, crea- tura del Estado del 9 de nodor y propulsor de la Escuela Secundaria en México. viembre de 1885 al 25 de Igualmente, afirmó, que es el organizador Y propaga- octabre de 1900, se hicieron dor de las Escuelas rurales y de las misiones culturalel, 1 grandes obras materiales y fundador de las bibliotecas ambulantes, investigador J se fundaron industrias apasionado defensor del indio mexicano. progresistas co~o la Según los informes de la prensa diaria que helllGI I Cervecerta Cuauhterooc Y recogido expresó también que se distinguió en el la Cia. Fundidora de F,¡errn" desempefto de diversas funciones en el servicio público Y YAcCoero de Monóterrder-bre. . bli . pedagóaicas den excepc1 n e como autor de múltiples pu cae1ones .,.. ' ve periodo de gobierno del bilndosele recordar "como el educador visionarlo, qulll Gral. Lázaro Garza Ayala señaló que la definición ideológica Y funclnnc=lrt (4deoctubrede1887al4de democrático de la enseñanza, es la educación . . , octubre de 1889), durante darla". Concluyó con afirmar, que nuestro coterráneo 111a casi 25 años el Gral. Ber"educador de niños, de hombres y de pueblos". nardo Reyes, sólo dejó el Gobierno por breves inn efecto, es considerado .como uno de los revo- lerinatos, que cubrieron lucionarios de la Educae1ón en México, creadGt personas amigas, aunque, en realidad, él nunca dede la Escuela secundaria. Esta será su gloria eternt. jara de gobernar. En el ailo Nació en la Hacienda del Mezquital, municipio de AiJO' de 1900 solicitó una licencia daca, N.L., el 16 de febrero de 1888. a la Legislatura local, para Hizo sus estudios primarios en dicho Jugar, in, ocupar el cargo de Secregresando luego al Colegio Civil, cursando su preparatcrla tario de la Guerra, por en la Escuela Presbiteriana de Coyoacán, D.F. Se gradal designación Presidencial de maestro en la Escuela Normal de Jalapa. Recibió 11 del Gral. Porfirio Diaz, por grado de Doctor en Ciencias en la Universidad Nllr' deceso del anciano Gral. teamericana de Columbia, donde se Doctoró tambiÉl1 • Felipe B. Berriozábal, ocupando ese alto puesto Filosofía. del 24 de enero de 1900, Estuvo dotado de una gran capacidad intelec!IIIÍÍ hasta el 3 de octubre de ocupando prominentes puestos públicos. Fue director 4' 1902, en que regresó nueEducación en Guanajuato y en el Distrito Fedel'II; vamente al Gobierno de director de la Escuela Nacional Preparatoria, Director4t Nuevo León. la Escuela de Verano y de la Universidad Nacional, CII> Desde que tomó tedrático de la Facultad de Filosofía y Letras, de '- posesión del Gobierno, se Escuela Federal de Maestros, Oficial Mayor y Secretarlt inició en lodo el Estado una encargado del despacho de Educación Pública, DireCW era de verdadero progreso se General de la Beneficencia Pública, Presidente del cOdl!t Y prosperidad; comenzaron a construir té de Investigaciones Indias, Ministro Plenipotenciario muchas obras importantes, México en Dinamarca y Embajador de México en entre ellas figuraba el nuedor y Perú. vo Palacio de Gobierno, el Fue un moderno redentor de los indios y un educa cual se edificó, en su que habló y luchó por la raza india de nuestro pais Y mayor parte, con los fondos América. Sus trabajos sobre indigenismo desper Obtenidos por los juegos de asar, a manera de imgran interés en Amá'ica y su labor fue elogiada por puestos; se establecieron más destacados educadores. en todos los municipios, y Al frente de la Secretaria de Epucación Pública Principalmente en Monganizó las Escuelas Rurales y las Misiones Cu! terrey, ruletas y muchos Fue iniciador y principal organizador del Primer otros juegos, y se otorgó la greso Indigenista, reunido en Pátzcuaro, Mich., en franquicia de su exdonde fue designado director del Instituto Indige ~lotación a la firma parInteramericano. licuJar, Compallia "Chapa Gómezy Quiroga". La otra IDlnima parte fue obtenida laboró un programa para la creación del con aportaciones parparlamento de Asuntos Indígenas y luchó po licularés, y escasos fondos hubiera leyes para la protección legal del indio mexi de la Tesorería General del y estableció bibliotecas ambulantes que incluían Estado. El costo total del quei\ai, expQSioiones aut(>ctonas. edificio ascendió a Los últimos años de su vida los dedicó por en $750,000.00 en esa época. investigaciones científicas relacionadas con los Se eligió la milad norte blemas indigenas americanos. Murió el 24 de octubre de la Plaza más antigua de ~onterrey, conocida ac1941 en Lima, Perú, siendo Embajador de nuestra ualo/nte como "La MONTERREY L E E Juárez Sur ,507 , Lf VIDA UNIVERSITARIA Concordia", y, después como del "5 de Mayo" y actualmente, "Plaza de Juárez", como el sitio ideal para su construcción. La grandiosa estatua del Lic. Benito Juárez, que adorna su centro, fue inaugurada en el año de 1906 para conmemorar, dignamente, el primer centenario del natalicio del "Benemérito de las Américas". La obra fue encomendada al Sr. Ing. Dn. Francisco Beltrán, quien auxiliado por el Sr. Ing. Dn. · Miguel F. Martinez, se encargó de la elaboración de los planos y de su dirección hasta su conci usión; se seleccionó como principal material de construcción, cantera rosa del vecino Estado de San Luis Potosi, siendo terminado y puesto en ser\!icio en el afto de 1908. Por su arquitectura y estilo ·'neoclásico", es uno de los más bellos monumentos de nuestra ciudad muy visitado y fotografiado por turistas nacionales y extranjeros. Funcionalmente deja muc11? que desear para las necesidades actuales; algunos de sus Departamentos han sido instalados en edificios cercanos, para proporcionar mayor servicio y comodidad al público. La mayoría de los Gobernadores han mejorado sus oficinas, y restaurado sus bellos y lujosos salones de recepción, modernizando todos sus departamentos con nuevo mobiliaro, instalación de clima y otros aparatos indispensables de los tiempos actuales. Durante el Gobierno del Sr. Lic. Eduardo Livas Villarreal, el patio central fue dotado y acondicionado con un gran techo de fina madera sólida, muy bien terminada, que sirve de ornato y de protección del sol y de la lluvia; ocasionalmente ha sido utilizada para la celebración de actos oficiales, exposiciones artísticas y culturales y sesiones públicas de algunas socie- · dades. El actual Gobernador del &<liado Dn. Alfonso Martinez Dominguez, está muy interesado en realizar algunas importantes me,. joras al Palacio, con el objeto de convertirlo en más funcional, para lo cual ya se está trabajando en muchos de sus departamentos; aprovechando Palacio de Gobierno del Estado de Nuevo León dichos trabajos, me permito presentar el siguiente proyecto: Que se contra te a es•pecialistas en la materia, para que en el techo abovedado del patio principal de Palacio, se instalen en cada una de sus áreas triangulares, pinturas alusivas a los cuatro más grandes acontecimientos históricos de nuestra Nación de acuerdo al orden cronológico:1.- Conquista de la Gran Tenochtitlán por Hernán Cortés, y defensa heroica de Cuauhtánoc, último emperador azteca. 2.- Independencia de M~co por el Padre de la Patria, Dn. Miguel Hidalgo y Costilla y demás libertadores. 3.- El Presidente Juárez y la Intervención Francesa. 4.- La Revolución Mexicana y la Epoca actual. Tamaién sugiero que en la pared posterior de la entrada principal del edificio, se pinte un mural de la "Fundación de Monterrey", que sirva para honrar la memoria de su intrépido Jefe, el Capitán D. Diego de Montemayor y de las 12 familias que lo acompai\aron en esta valerosa aventura, desafiando innumerables adversidades en la población de esta desierta región; su evolución durante la Colonia, en el México independiente, la Ciudad industrial actual y su proyección futura . En las paredes restantes se plasmarían retablos y murales históricos de los patriotas nuevoleoneses, reconocidos por sus hazañas, durante las revoluciones e intervenciones extranjeras, sufridas por nuestro pais. De ser posible que se estudiase, por nna comisi- ón de peritos en la materia, la probabilidad de añadir un piso al palacio, al igual que en la Presidencia del Gral. Calles, se le agregó el tercer piso al palacio Nacional, y recientemente en la Capital del vecino Estado de Coahuila, el Gobernador actual tenninó la construcción del tercer piso del Palacio de Gobierno, dejando la preparación y cimentación necesaria para otros cinco pisos más, y la instalación de elevadores de pasajeros. Pienso que mi proposición sea de fácil realización si se toma en cuenta que en la Capital de la República, existe el "Polilorum Cultural Siqueiros", anexo al hotel México, como un homenaja permanente a su autor, por la creación de su mural más grande, al que tituló "La marcha de la humanidad en la Tierra" y hacia el Cosmos": Miseria y Ciencia, cuyos 8,442 metros cuadrados de pintura en el plano y relieves metálicos policromados, decoran por dentro y por fuera dicho Edificio, destacando su sala abovedada y cada una de sus ocho caras. En el techo del Palacio de Gobierno de Monterrey, se podría ejecutar las pinturas, sobre fibra de madera o cualquier otro material moderno apropiado, que posteriormente se colocaría en las áreas triangulares que lo embellecerían y serla fuente de hechos históricos, muy útil para estudiantes, maestros, obreros Y turistas nacionales y extranjeros. CONCLUYEN EXITOSAMENTE CURSOS PEDAGOGICOS QUE PARA SU PERSONAL DOCENTE OFREC/0 LA PREPA 22 e umplitndo los objetivos que se habían tra1.ado con el fin de mejorar las técnicas de enseñanl'.Q de los maestros, se terminaron con todo éxito los trabajos rea/hados en la Escuela Preparatoria No. 22 de la Universidad Autónoma de Nuevo león, organi1.ados por el Departamento de Pedagogía de la citada institución. ''Estos trabajos Fueron dirigidos a los docentes de dicha dependencia, dijo el licenciado luis Gerardo García Rui,;, director del plantel, con el objeto de proporcionar los elementos que otorgan a los maestros una actualización pedagógica". Con esta meta, se trataron temas sobre: Microenseñanl'.Q, redacción, Programación por Objetivos, Metodología, Evaluación y Tecnología. El período de estos cursos se llevó a cabo del dla 13 al 14 de julio ppdo., lográndose una exceleme participación dt los maestros �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 12 Cibernética y Metacibernética Q 1 uienes filosofamos y buscamos a Dios en el siglo XX no podemos dispensarnos de meditar sobre la cibernética. La aparición de las máquinas cibernéticas marca el comienzo de una nueva revolución socio-económica. Los aparatos cibernéticos -que cada dia se generalizan más- se adaptan a variadas situaciones, son capaces -dentro de ciertos limites- de autocontrol y pueden hacer frente, por si solos, a ciertos accidentes de funcionamiento. ¿Se llegará a suprimir todo trabajo manual? ¿Cuáles serán las nuevas · relaciones enlre el hombre y la máquina? ¿Llegaremos a una sociedad totalmente tecnificada? ¿Cuál es la significación última de la cibernética con relación a la existencia hwnana? Me propongo dilucidar la significación, el sentido y los limites de la cibernética. Fundada por el matemático norteamericano Dr. Nobert Wiener y por el filiólogo mexicano Dr. Arturo Rosenblueth, la cibernética tiene por objeto el estudio de los mecanismos de irúormación y de regulación automática en los seres y en las máquinas. Trátase de dar sentido y unidad a los conocimientos proporcionados por todas las demás ciencias de la naturaleza. Ciencia sintética, por antonomasia, la cibernética se relaciona con cualquier fenómeno que está regulando automáticamente. La "Teoría de los efectos'', método de la cibernética, postula un axioma: "un efecto no puede ser producido por la presencia de un solo factor". Los factores de un efecto pueden tener prelactores, y producir efectos secundarlos. Al sistema organizado que produce un electo denominasele efector. El efector puede contener varios efectos, entre ellos el electo útil, que cwnple el objetivo para el cual se produjo el efector. Los factores pueden tener signo pos~tivo (el awnentar la acción del factor awnento a efecto útil) o signo negativo (al aumentar la acción del factor disminuye el efecto útil). En los "efectores de eonstancla" el fin puede ser alcanzado. En los "efectores de tendencia" el efecto sólo puede aproximarse al fin, sin ser alcanzado. Para dominar un efecto se precisa que los factores adopten un conjunto de valores. El dominio del efecto puede lograrse por contingencia o por determinismo. Los mecanismos cibernéticos pretenden sustraer el efecto de la acción de la contingencia (casualidad) y de la entropía creciente. H áblase de interacción cuando uno Qe los factores se enlaza con otro de tal modo que al variar uno dé ellos, por la contingencia o la entropía, el otro factor compense la variación y mantenga constante el efecto. La retroacción estriba en la relación entre efecto y factor, en forma tal que el efecto actúe sobre. uno o más factores y los mantenga dentro de su Agusiin Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía h.c. tracciones de la memoria) y manipuladón de esos datos (adición o multiplicación). Los "cerebros ·e1eclrónicos" sobrepasan las posibilidades de un calculista humano. Resuelven "numéricamente sistemas de ecuaciones dllerenclales y ciertas categorias de ecuaciones con derivados parciales de condiciones limitadas". Las máquinas de comportamiento poseen un órgano esencial que permite adaptar el comportamiento de la situación, de acuerdo con el objetivo perseguido. El análisis matemático de la cibernética versa sobre cuatro grupos de hechos: los fenómenos de auto-regulación, el funcionamiento de las redes, la evolución de las irúormaciones y los fenómenos de predicción. Más allá de la cibernética podemos advertir que la máquina es incapaz de autodeflnlrse y de ubicarse dentro de la clase a que pertenece. Los aparatos cibernéticos no pueden reflexionar. En materia de física teórica, la cibernética no dominio indefinidamente. Tanto la interacción como la retroacción pueden ser positivas o negativas. El método cibernético comprende las siguientes fases: 1".- Indicación precisa de los factores que producen el fenómeno. 2".- Indicación precisa de los prefactores que cada factor pueda tener. 3".- Indicación precisa de los efectos secundarios del fenómeno estudiado. 4".-Establecer el signo de factores y de prefactores. 5".- Determinar las relaciones existentes entre factores a fin de descubrir las interacciones posibles. 6º.- Establecer el signo de las interacciones. 7".- Examinar las relaciones entre el efecto y sus factores o prefactores con el objeto de descubrir cualquier retroacción posible. 8'.- Dilucidar el signo de las retroacciones. 9'.- Diseñar el esquema cibernético completo del fenómeno. 10'.- Expresar mediante ecuaciones diferenciales o leyes estadisticas las leyes matemáticas que definen el dominio del efecto y las que otorgan un contenido cuantitativo a las interacciones y retroacciones. ' Al llegar a este último punto, no ha faltado algún ingenuo que piensa haber unido la ciencia a la filosofía, confundiendo las primeras causas con los prefactores y los mecanismos cibernéticos relacionantes, e identificando los fines últimos con los efectos secundarlos y los mecanismos cibernétieos que los relacionan con los factores. La cibernética jamás podrá calcular el libre comportamiento humano. La posibilidad de adoptar las medidas para no rebasar los limites del crecimiento humano no es propia de la cibernética. Definir en ténnlnos cuantitativos un problema no es solucionarlo. La cibernética requiere de una metaclbemética. La palabra cibernética fue tomada del griego: " Kubernetes", es decir, piloto. Se requiere dar a entender, con este tá"mino, "todo lo referente a los mecanismos que comportan el transporte de una Información". Dicho en forma más breve : "ciencia de las informaciones". Las máquinas cibernéticas pueden ser máquinas de transmisión (teléfono, radio, ondas dirigidas, comando-a distancia), o máquinas de calcular (máquinas analógicas y máquinas lógicas). La máquina automática requiere: a) .- un órgano director (memoria per manente y memoria transitoria); b).- un órgano de Interpretación (lectura de los resultados); órgano de comjlaraclón (encontrar en las instrucciones tal o cual situación); órgano realizador ( cumplimiento de las operaciones pl'l!vislas ). Hay dos tipos de operaciones: transporte de un dato (ex- Historia de los 21 Cañonazos L •· a noción de emergencia -tránsito de un nivel bajo a un nivel superior- es sustituida por la estatificación horizontal que lee la naturaleza. La cibernética no conoce reinos sino regímenes operatorios. Le falta llegar a una imagen unitaria del universo. Una máquina de calcular no puede convertirse jamás en una conciencia. Nada puedea decirnos las máquinas cibernéticas de la Intención y el sentido. Lo mejor que p&demos decir de los aparatos cibernéticos es que son excelentes mediadores de mediadores. Me explicaré: la máquina cibernética actúa como mediadora del hombre y de la naturaleza. Pero, a su vez, el hombre es un mediador entre Dios y la cibernética. Una máquina puede integrar en ella un número ilimitado de máquinas, pero no puede "representar en un cálculo, la Idea misma de cálculo" (J. Ladrtere). La máquina no Inventa liada. La elbernética, como acto cuasi-i!reador da hombre, nos lleva a la creación divina, per lo cual somos criaturas. Se me ha ocurrido utilizar el término metaclbernétlca por imperativos filosófico-teológicos insoslayables. ~lln?ro si alguien, antes de mi, ha utilizado este vocablo. En todo caso, lo que realmente me interesa es la verdad y no la originalidad. Estoy convencido de que la originalidad, en filosofía, se da por ailadidura, sin buscarla expresamente, con sólo pensar la verdad personalmente, originariamente. Y la verdad -no hay que olvidarnos- de Dios es y a Dios confluye. 13 ,,. plantea problemas radicalmente nuevos. Desde el ángulo matemático, la cibernética se inserta en vías ya exploradas y en recientes desarrollos del análisis estadístico y de la leona de juegos. La verdadera revolución de la cibernética ha sido una revolución industrial. Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX CAPITUL0--54- Sábado l'. de Agosto de 1111 " - - - - - - - - - - P o r el Dr. F. Vela González----------"" l ndudablemente nuestros lectores como el' que esto escribe habrán deseado saber cuál fue el origen de estos honores prodigados a los presidentes y personajes importantes, y porqué son precisamente 21 disparos de cañón. Escudriñando viejos papeles en busca de datos para terminar mi obra sobre la Revolución, encontré algo que no buscaba pero que es en realidad algo interesante. Se trata de un artículo publicado en la revista militar "EL LEGIONARIO" No. 137 del 21 de julio de í962 que habla precisamente sobre las salvas de 21 cañonazos, firmado por el General de Brigada Manuel de J. Salís, el cual artículo voy a presentar en forma condensada pues es bastante larga. En primer lugar, dice el autor que desde épocas inmemoriales se conocía la pólvora en varios países, especialmente en China, nación donde este producto fue inventado y que se usaba originalmente para festejos pirotécnicos que por alguna razón se iniciaban el Jo. de febrero de cada año. Un monarca español hace muchos años fue recibido en Viena con grandes fes tejos que incluían 100 disparos de cañón, pero el oficial encargado de este homenaje perdió la cuenta y creyendo que llevaba 99 disparos agregó uno más de manera que resultaron 101; entonces a su regreso a España el monarca citado estableció la costumbre de tributar honores a los visitantes distinguidos con los 101 cañonazos que él recibió en Viena. Dice el autor de este artículo que en la marina inglesa existía un sinnúmero de versiones de cómo se implantó el uso de las salvas, y que los oficiales encargados de este homenaje, para no perder la cuenta acostumbraban traer unas esferitas o canicas que iban cambiando de una bolsa a otra para no equivocarse, esperando que las salvas fueran contestadas por la marina de guerra. En México, en 1742 es decir en la Nueva España se tributaban honores sin duda con 101 cañonazos a la llegada de un Virrey. P or lo que toca a salvas o saludos con 21 cañonazos como honores a los presidentes y personajes distinguidos, hay que hacer constar que esto se debió a la iniciativa del Presidente y Benemérito Lic. Don Benito Juárez, cuando realizaba su gloriosa odisea por el norte de México, y fue en Saltillo el 10 de enero de 1865 cuando al ren- dirle honores militares, dispuso que en lugar de los ciento un cañonazos se hiciera una salva solamente de 21 disparos de artillería, tanto al llegar como al salir de la citada población. Por lo tanto fue el Benemérito Don Benito Juárez a quien se debe la costumbre de disparar solamente 21 cañonazos y no 101 como se hacía originalmente en China. En la actualidad, dice el autor citado al principio, se sigue esta idea del señor Presidente Juárez no sólo en México sino en otros países. En las fiestas del Centenario los enviados especiales extraordinarios, dice el autor, hicieron homenaje al primer mandatario con los 21 cañonazos que ya entonces se usaba. Durante nuestra revolución un grupo de marinos de la flota americana que estaba frente a Tampico, desembarcaron sin permiso en el citado puerto, lo cual provocó un incidente internacional; pues dichos marinos desde luego fueron apr.ehel)didos y llevados ante el Comandante del puerto, aunque enseguida fueron puestos en libertad con las correspondientes disculpas. El Almirante de la flota visitante exigía que un acorazado de la marina mexicana izara su bandera y que se hicieran los disparos correspondientes en honor del pabellón de su país; pero el usurpador, general Victoriano Huerta, una de las pocas cosas buenas que hizo fue negarse a acceder a esta demanda. S in embargo más tarde siendo don Venustiano Carranza, Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, y cuando el Presidente Wilson lo reconoció como Presidente defacto, .la flota norteamericana que estaba frente al puerto de Veracruz y las unidades que estaban en otros puertos saludaron a México con los clásicos 21 cañonazos que · naturalmente fueron contestados en la misma forma. Como broma final, dice el general Manuel de J. Salís que el único presidente de México a quien no se rindieron los honores correspondientes fue al licenciado Lascuráin, que entregó el poder al usurpador Huerta, pues sólo duró 45 minutos en su alta investidura. Esta es pues la historia de los famosos 21 cañonazos. AlfODBO González Garcia A lgunas veces reflexiono sobre los sentimientos del hombre y me pregunto cuál de ellos viene a ser el de mayor significación y de más trascendencia. Me pregunto si i5te será la amistad, la fidelidad, el valor, la hwnildad, la audacia, la tenacidad, la inteligencia y tantos otros sentimientos humanos que dan personalidad y carácter a la persona a travi5 de su paso por este valle de lágrimas, la vida, soplo efímero, comparado con la eternidad de la que se nos ha hablado desde nillos. Después de mucho pensar, de caminar un buen rato por los senderos que nos ha tocado transitar por nuestra vida, llego a la conclusión que el sentimiento más noble y hermoso en el hombre es el amor. Cuando a Cristo en cierta ocasión se le pregunta cuál era para él el principal mandamiento de la Ley, contesta de inmediato que amar al prójilno, como a uno mismo. Amar, sin poner condiciones, sin pedir nada a cambio. Mi fiel e imprescindible compallero, el "Ensayo de un Diccionario Espaftol de Sinónimos y Antónimos de Don Federico Carlos Sainz de Robles, Edición Aguilar", nos apunta veintiséis equivalentes o acepciones, muchas de ellas palabras bellas con trascendencia inusitada que, cuando las usamos, lo hacemos con veneración y respe!O; ya que el uso de las mismas, por desgracia, no es frecuente, dado los tiempos de feroz materialismo en que vivimos. Repaso estos veintiséis bellos vocablos y por el placer de pronunciarlos, transcribo algunos de ellos: afecto, amistad, piedad, carillo, corazón, filantropía, concepto é!te que merece capitulo aparte; pasión, llama, bienquerer, palabra poco usada pero evocada, recia, castiza; caridad, expresión que me lleva a San Francisco de Asís. Este gigante de la hwnildad nos lega la más bella lección de amor hacia sus hermanos, constituyéndose en el ejemplo más cercano de Cristo, amor por excelencia. Por amor el ser humano es capaz de las ha zafias más inverosimiles, llegando al sacrificio máximo , la entrega de su vida por su semejante. De esto tenemos casos en los campos de batalla, en la fábrica y en tantas otras partes donde alguien se entrega para que otro se salve. Por amor se llega al heroísmo callado, hechos en si sencillos pero de importancia, dignos del relato para ejemplo de muchos cuyo egoísmo y codicia nos endurece, insensibilizándonos hacia el dolor·de nuestros semejantes. A propósito, no hace mucho supe de un caso de un amigo mio, que acostumbraba atender enfermos desahuciados, llevándoles su ayuda, su consuelo, llegando hasta el sacrificio de asearlos, ya que aun sus familiares rehuían de hacerlo por repugnancia. He aqui un caso de amor en su más amplio y puro sentido. Otro caso digno del relato y del cual me enteré despué! de su muerte, vino a ser el del singular amigo que sufrió sus terribles dolores sin traslucirlos para no apenar a sus seres queridos. Luchó él sólo con su cruz a cuestas, sin pedir compasión, sólo lratar de llegar a la meta con dignidad, la misma que demostró durante su vida ejemplar. Otra vez el amor manifestado heroicamente en forma sublime. Y asi podríamos relatar hechos históricos, como de la vida cotidiana donde el amor vino a ser el in~ediente para elevar la dignidad humana y salvarlo de su atávica mediocridad y diferenciarlo del gusano. Lo que distancia al hombre de Dios es la ignorancia del hombre ... ANONIMO. . _Maleria!i7.ar lo espiritual hasta hacerlo palpable; espmtualizar lo material hasta hacerlo invisible· ese es el secreto del arte ... J. BENAVENTE. ' Cualquiera puede simpatizar con las penas de un amigo. Simpatizar con sus éxitos reqqiere una naturaleza delicadísima ... MCAR WILD!t. �VIDA UNIVERSITARIA 14 VIDA UNIVERSITARIA Curso Sob're Motores Eléctricos en la FIME A tiempo completo de 8:00 AM. ~ 9:00 I?t, otorgando nuestra Máxima Casa de Estudios certificado de asistencia al final del mismo. . El temario del curso que se inicia con una mtroducción, tiene además Devanados de C.A. Ecuaciones Fundamentales y Circuito equivalente del motor de mducción. Relaciones de Par y potencia. Pruebas en el motor de inducción. Arrancadores automáticos Ycircuitos de control Electromagnéticos de M.L. Sistemas de Contr?l de velocidad del M.L.- Convencionales y ElectrórucosAplicaciones y Selección de motores de inducción Y sus sistemas de control. todas las personas que se encuentran relacionadas con el diseño, producción, selección, control de calidad, mantenimiento y aplicación de motores eléctricos de CA y sus sistemas de control, se ofrece un curso de Motores Eléctricos de CA y sus Sistemas de Control. La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, al anunciar este evento que habrá de celebrarse del 10 al 21 de agosto del presente año, hacen saber que el expositor del mismo será el ingeniero Armando Páez Ordóñez. El cupo para el curso que es muy limitado, se ofrece en su modalidad vespertino de 6:00P.M. a 9:00 P.M. Y en ... JACINTO..... d0 1 mundo menos del gran teatro español. eRueda la, carroza de los años y en la escena del teatro emos a Francisco Ro¡as de Zorrilla con sus español , v • · " epresentado famoso drama, "Del Rey aba¡o runguno , r Mai en el siglo XIX por el insigne actor Isidoro ques. A ?9 fines del siglo XVIII viene al mundo uno los más refinados talentos de su /:poca el d!8tin .do comediógrafo Leandro Fernández de Moralin, gu¡ la posteridad· "La Comedia Nueva o El que dej 6 para · . p la allCafé" escrita en 1803 y a la que Menendez y e yo c . ó ' mo "la más asombrosa sátira literaria que en fIC . co lengua babia leido", "El S1· de las Niñas" , "El :J::a Palos", y muchas otras piezas teatrales, fueroo una clara muestra de su Insigne talento. Ramón de la Cruz, del mismo siglo que Jovellanca, fue llamado el Sainetero, dejó como estampas de color Roque", "181 la escena.· "La Casa de Tócame para Candil" castañeras picadas", "El fandango de , "La . . Pradera de San Isidro"' todas sus piezas rebosan casti~ Del siglo pasado podemos señalar al Duqu~, de RiYIII, , al poeta drama "D. Alvaro O la fuerza del· smo con » ño tras allD J .su Zorrilla cuya obra "Don Juan Tenono a y:sde su esireno, se representa el Día de los Muertos, 111 todos los países de habla espal\ola. Otros autores son Adelardo López de Ay~' con 111 . con. sutodrama Reinar pieza "Consuelo" , Tamayo y Baus . d la m .....,. después de morir"' un episodio sangr1en ~ de Portugal, en que los principales protagorustas, lo SCII. Don Pedro el Cruel, (no el de España) Y Doña Inm de =--: Castro. tor ¡ orno D José Echegaray es otro estimable au , as .c • Joaquín Dicenta. Ricardo de la Vega ha eternizadO 111 memoria con su preciosa zarzuela "La Verbena de la Paloma". Sobre la Marcha OPINIONES DE SAMARANCH - E • .... ' •• i,•, -• I • i ., 1'· ¿Aqué le tiramos -cuando tiramos elagua? • ~. ...·,,,_ ~ • ; : . 't' --~ ......:,.·""'',...~-- ~· 1,.,.., ~ ~ _.-e¡ :~::._, ' ,,~~' '-· ~- -. .a.,..: Codo día se realizo más esfuerzo poro distribuir el aguo dentro de los ciudades. Uno vez purifico90 recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan . al ritmo que crecen los ciudades. Además hoy que repartirlo codo vez entre más gente. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiral'hos el agua? ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. n nuestro siglo xx, nos encontramos con olrlll distinguidos autores: Marquína que entre o~ nos ha de¡· ado "En Flandes se ha puesto el Sol , muehas . ter onsus los hermanos Serafln Y Joaquín Alvarez Quin o, c sentimentales y divertidas comedias andaluzas Y. c:ai Jacinto Benavente, cuyo nombre resuena con el ll1ISID9 timbre glorioso con el que resonaron los nombres de Lope de Vega y Calderón de la Barca. 'riNace Jacinto Benavente, el año de 1866, sus padres ven en una posición desahogada, Y desde muy niño, la muestra de un talento excepcional lo caracte_r1Z8; dom!Da el francés a la perfección y siendo joven Vive ~n Pari. ciudad que es la iniciación de su largo peregrma¡.e por todo el mundo, mas a pesar del contacto que tiene cm distintos países y con distintas culturas, _su obra ñolisima el "Nido Ajeno" que es la prlffiera ~ :ida de~ p!wna, es una pieza exquisita'. a ella se ~ más de ciento sesenta, todas emmentes Y mirablemente escritas, yo que escribo esta sen:mwhJ..,,.. na,., j me he deleitado Infinidad de veces con el teatro Belllventino y en Madrid wve la fortuna de asistir al ~ 1 , sus obras "Con el pan en la mano'' , comediaur de una de dicada por el puño y letra del eximio Benavente, 8 11 la exquisita Carmen Diaz una verdadera prmcesa de escena española. "Los' Intereses Cread?,6 ",: "SeliDd ·Ddlll 'Aman "La Malquerida", "Vidas Cruzadas , La Ci Triste' y Confiada", y muchas otras obras bici~ t¡III en el año de 1922, fuese galardonado con el Pr~O N~ A la sombra fecunda de su teatro florecieron~ hicieron famosas actrices como Rosario Pino, Guerrero, Lola Menvibres, Carmen. Díaz Yentre la llorada Virginia Fábregas y la JJUillltable Mana T Montoya. es• ~os:: L 15 (Viene de la Página 3) 8: arga y fecunda fue la vida de D. Jacinto navente en la última guerra civil española, dereecomo Unamuno,' se vio en la precisa neces1'dad . sed di tificar muchos criterios ante la mextingu¡ble a}dlll sangre de los Comunistas, pero como todas laS » fuertes salió del dolor con el alma templada como una ja de fino acero toledano. drrA El Ayuntamiento de la ciudad del Oso Ydel ma~ el le otorgó la medalla de. oro de Madrid. En 1948 obtualft premio Mariano de CaVla, del.diario A.B.C. Yel a~ inti' bierno español como reconoclDllento a sus grand di tos como dramaturgo, lo condecoró con la Gran Cnill Alfonso el Sabio. erte JI Llegó un dia del año de 1954,_ ~n que la m~ .acercó silenciosamente, con sus pálidos dedos, c a.párpados y Jacinto Benavente después de una lar~ se durmió para siempre en el seno de su patria la España. Por Osear F. Castillón uan Antonio Samaranch, Presidente del Comité Olímpico Internacional, llegó a la ciudad de México el 14 de julio próximo pasado, fue recibido oficialmente por el Lic. Mario JIázquez Raña, Presidente del Comité Olímpico Mexicano. Samaranch acaba de cumplir 61 años, nació en Barcelona el 11 de julio de 1920. Durante las primeras horas de su estancia en México, desarrolló un programa que incluyó 15 minutos de entrevista con el Presidente de la República Lic. José López Portillo. El 15 de julio, al ser abanderado el equipo de natación México que competirá en el Campeonato Norte Centroamericano y del Caribe, estuvo presente el señqr Samaranch. Ese campeonato se efectuaría del 22 al 16 de julio en la alberca de Oaxtepec, Estado de More- J /os, El señor Samaranch fue electo Presidente del Comité Olímpico Jnternacional durante La reunión internacional celebrada el año pasado en Moscú. La opinión general entonces fue que la presencia de Samaranch al frente del Comité Olímpico sería muy benéfica, sobre todo para eliminar La contrnversia existente entonces, debido al boicot a loI .lflegos de Moscú, decretado por el exPresideme de los Estados Unidos Jimmy Carter. Samaranch está muy bien enterado de la probable actitud de los soviéticos con relación a los Juegos Olímpicos de /984, que van a efectuarse en Los Angeles, California. El actual Presidente del Comité Olímpico Internacional, señor Samaranch, representó diplomáticamente a España ante la Unión Soviética y eso contribuyó para jefatura, el Comité. D urante la reciente visita del señor Samaranch a Londres, mostró que ha venido esforzándose por eliminar las dificultades con que el movimiento olímpico ha tropezado en los últimos a,10s, de manera especial cuando se efectuó la Olimpiada en Moscú. Éntre las declaraciones que hizo en Londres-el señor Samaranch manifestó que se ha aprobado la celebración del maratón femenino en los Juegos de 1984. Eso contribuirá a que muestren la excelencia de su condición física las atletas de los países socialistas que, desde hace varios años, vienen compitiendo en carreras de larga distancia y que son verdaderamente notables por los records que han establecido. El señor Samaranch es un convencido de que a la mujer deportista se le debe facilitar su participación en los Juegos Olímpicos. Tal opinión es contraria al criterio que tenían los fundadores de la Olimpiada Moderna en el siglo paado. En /900, al celebrarse los juegos en París, sólo participaron unas mujeres en una competencia de tenis, pero ésta no era oficial dentro de la Olimpiada. La verdadera inclusión de las mujeres en las competencias olímpicas no fue sino hasta 1918, cuando los juegos se efectuaron en Amsterdam. Otra de las novedades que habrá, posiblemente, en 1988, será la competencia en tenis. Por razones más bien políticas y económicas el tenis no ha figurado en el programa olímpico hasta ahora, no obstante que es un deporte que tiene una gran influencia en el movimiento universal. A pesar de que en el Comité Olímpico están registrados 147 países, en los Juegos Olímpicos de Moscú 50 de ellos no enviaron atletas. Pero se trataba de pequeñas naciones en su mayoría. Con relación al boicot, don Juan Antonio Samaranch ha obrado con extremo sentido diplomático; dijo: "más vale perdonar y olvidar". En realidad eso es lo mejor. El boicot decretado por Carter fue, tácitamente, contrario al espíritu de los Juegos Olímpicos. L os buenos observadores se dan cuenta de, que la buena voluntad jamás ha decrecido entre los atletas soviéticos y norteamericanos, que siguen siendo excelentes amigos. En estos últimos días en la televisión de los Estados Unidos se le ha concedido gran importancia a competencias de pista y campo, en las que están participando atletas de la Unión Soviética y norteamericanos; todo ello en un ambiente de franca cordialidad. Además la simpatía entre los grupos de gimnasia de ambos países se ha puesto de manifiesto en visitas mutuas. El intercambio deportivo entre la Unión Soviética y los Estados Unidos es constante y se desarrolla sin dificultad alguna. El boicot de Carter a la Olimpiada de Moscú fue, de hecho, un error. Jamás debe olvidarse que los Juegos Olímpicos, desde la más remota antigiiedad, han tenido por objeto crear vínculos de fraternidad entre la especie humana. En la Grecia de Pericles, por ejemplo, todas las discordias y pugnas entre los Estados Griegos se suspendían por completo durante la etapa de una Olimpiada. A propósito: es necesario tener presente que la palabra Olimpiada representa un lapso de cuatro años entre unos juegos y otros. El señor Samaranch manifestó que el próximo mes de septiembre viajará a Baden-Baden Alemania, con el objeto de concurrir al Congreso Olímpico que se efectúa ahí desde 1973. En dicha reunión se aprobarón los requisitos que deben reunir los atletas olímpicos para poder participar en los juegos. En sus declaraciones oficiales al llegar a México el señor Samaranch dijo que los Comités O/impicos Nacionales no pueden ser autosuficientes, que es necesario que reciban ayudá de sus gobiernos respectivos. Manifestó que era una utopía creer lo contrario. Notas Universitarias ENTREGAN CARTAS DE PASANTES A GENERACION 76-81 DELA FACULTAD· DEECONOMlA FIMEOFRECE CURSOS ANIVEL PROFESIONAL L a Facultad de Ingeniería Mecánica y En una ceremonia, (fo- Eléctrica de la Universidad to arriba) que estuvo Autónoma de Nuevo León, presidida por las autori- por medio del Centro de dades universitarias, los Educación Continua, está miembros pertenecientes a promoviendo cursos a nivel la Generación 1g¡s.a1 de la profesional, dirigidos a Facultad de Economía de profesionistas y esla Universidad Autónoma tudiantes de ingeniería y de Nuevo León, recibieron sistemas. sus cartas de pasantes en Los cursos, iniciados el una emotiva ceremonia. El pasado 13 del pasado Rector de la Universidad mes, continuarán hasta el Autónoma de Nuevo León, próximo siete de agosto, Dr. Alfredo Piñeyro López, con duración de tres horas estuvo presidiendo el acto diarias y estarán siempre en la mesa de honor, junto apoyados por las memorias con el director del plantel, y laboratorios, siendo los licenciado Arturo García cursos siguientes: Espinosa, el Lic. Genaro Control electrónico de González, Padrino de la motores, Electrónica de Generación, la Secretaria potencia, Electrónica digiAcadémica, licenciada tal, Microprocesadores, Guadalupe Martinez y Amplificadores Operaciootras personalidades. El nales, Control por auditorio de esta Facultad Computaduras, Basic, fue marco brillante de esta Cobol. ceremonia, donde los graDesde el punto de vista duandos, acompañados de tecnológico, la estrategia sus padres y maestros, general deberá ser el Inrecibieron el titulo pro- corporar los adelantos fesional, como estimulo a técnicos en todos los rensus al\os de trabajo y es- glones; se prevé la necesi: tudio. dad de la incorporación "Por lo general, -dijo masiva de computadoras a el Rector, doctor Pilleyro los procesos productivos. López a los nuevos proY en el aspecto mofesionistas- en las grativacional, deberá buscar duaciones todo es alegría y los mecanismos para felicitaciones y señaló que mantener una alta moral él . deseaba que tuvieran en el personal, como único muchos problemas en su camino para propiciar la vida profesional". creatividad. El dolor transitorio blasfema y clama al cielo; los grandes dolores ni blasfeman ni claman: escuchan ... ALFREDO DE MUSSET. BANC:Q REGIONAL DE~ NORTE. S.A. INSTlTUCION DE BANCA MUL TIPLE �VIDA UNIVERSITARIA 16 ~ Muere el Escritor José María Pemán Sepultaron sus restos en Cádiz, España. CADIZ, España, 19de julio. (AP).-EI escritor yacadémico espallol José Maria Pernan Martín, uno de los autores más difundidos en habla espallola, falleció hoy en su casa en esta ciudad, donde habia estado en coma desde hacia seis dias. Pemán, andaluz de 84 al\os, estuvo en coma desde hacia seis dias, luego de sufrir el 12 de este mes un ataque que lo dejó inconsciente. Pemán, autor de más de 50 libros, fue presidente temporal de la Real Academia de la Lengua Espallola en 1944-47. Nació en esta ciudad el 8 de mayo de 1897; partidario de la monarquía, apoyó al régimen del difunto Francisco Franco y fue miembro del Consejo privado del Conde de Barcelona, Juan de Borbón, padre del actual rey, Juan Carlos de Espalla. Los reyes de Espalla, al conocer la noticia del fallecimiento de Pemán, enviaron a sus hijos el siguiente telegrama: "Al conocer la triste noticia del fallecimiento de vuestro padre, queremos expresar nuestro sincero dolor por esta gran pérdida, gloria de las letras espallolas e insigne patriota. Con el mayor afecto, un abrazo de Juan Carlos R. y Sofia R." En el momento de su muerte se encontraban junto al enfermo todos sus hijos, algunos de sus nietos y bisnietos, que en ningún momento se separaron de su lado hasta el último momento. El entierro se efectuara at¡ui, posiblemente mallana. La noticia de la muerte del escritor, se difundió rapidamente por Cádiz, y en muchos balcones y ventanas empezaron a colocarse crespones negros en sella! de luto Directo~: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: f,OBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PEJi,A; Fotografía: ALVARO RIOS LEOS· - Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey, N.L., cori fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y ,remisión . de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA . µNIVERSITAIUA.· Impr~s en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. y como espontaneo homenaje póstumo del pueblo gaditano a su hijo ilustre. Pemán nació en Cadiz el 8 de mayo de 1897, donde estudió el bachillerato. Se licenció en derecho por la Universidad de Sevilla y se doctoró en la de Madrid. En 1921 publicó su primer libro de versos, "De la vida sencilla". Poco antes babia sido nombrado miembro de número de la Academia Hispanoamericana de Cadiz. Su discurso de ingreso fue un largo estudio de la poesía hispanoamericana. Cuatro años más tarde, apareció su segundo libro de poemas "Nuevas poesías", cuando empieza su vida como conferenciante que tantos éxitos le proporcionara. El profesor Ramiro de Maeztu le calificó como "el primer orador de las Espallas". Sus éxitos más notables, fueron "El Divino impaciente", "Cuando las Cortes de Cadiz" Y"La santa virreina". Hombre de gran religiosidad. Pemán tambiál adaptó al castellano obras en verso de grandes clásicos. "El divino impaciente", en Espalla y países hispanoamericanos ha tenido más de mil representaciones. Y sus ediciones sucesivas sumaron más de 80 mil ejemplares. Durante el gobierno del general Miguel Primo de Rivera, perteneció a la Asamblea Nacional. Se presentó como "monarquico independiente", a las elecciones para las segundas Cortes de la República, por Cadiz. Obtuvo su escalio de diputado, seguido de José Antonio Primo de Rivera, fundador de la Falange Espallola. En 1936 fue elegido, por unanimidad, miembro numerario de la Real Academia Espailola de la Lengua, de la que seria director interino desde 1939 a 1940, y director por elección desde 1944 a 1947. Reali~ó con frecuencia viajes a distintos países de América Latina, donde pronunció conferencias, charlas y estrenó sus comedias. En la República Dominicana fue nombrado Doctor "Honoris Causa" de su Universidad Central, en 1955. Tambiál cosechó honores en las primeras universidades de Europa y AmÉl'ica. Era miembro correspondiente de la Academia de la Historia de Venezuela, y en 1980 fue elegido miembro numerario de la Academía Literaria de Andalucía. Muchas de sus obras fueron llevadas al cine, y en la televisión espallola se hizo popular con su serie "El Séneca''. Recibió numerosos premios, entre ellos el de periodismo "Mariano de Cavia", el "Cortina" de la Real Academia,y el "Marcha" a una vida ejemplar dedicada a las letras. Recientemente, el 16 de mayo, el Rey Juan Carlos le concedió el Toisón de Oro, orden de Caballería otorgada a muy pocas personas desde que fue instituida en 1492, condecoración que le fue impuesta por el propio monarca en su Palacio de la Zarzuela, tres días después. -LAS OPINIONES- PLAN DE BECAS DE LA ORGAN IZACION DE LA ·SALUD a Organización Mundial de la Salud, O.M.S., ha planeado, organizado aprobado, un progrllJltll L adecuado de estudios superiores en el extranjero, dispoy niéndose de los fondos necesarios para que el becario o la becaria, puedan llevarlos al cabo. • El programa de Becas de la O.M.S. ha estado realizándose desde la fundación de esta organización, sabiéndou que hasta el año de mil novecientos setenta y cinco, s, habían concedido cincuenta mil becas. Durante el bienio de 1978-1979, se concedieron, 6,793 becas de estudio y más de siete mil, para la participación en actividades docentes organizadas por la O.M.S. Los gastos por concepto de becas se cifran entre el veinte y treinta por ciento del presupuesto ordinario de cada regió,{ de la O.M.S., lo cual representa una contribución muy considerable a los recursos de personal de salud de los Estados Miembros de esta organización. las becas concedidas por la O.M.S. se destinan para realizar estudios individuales o bien para realizar una caplllción, en grupo. En el primer caso, la planificación de los o, ludios se hace con ª"eglo a las necesidades del becario y 111 el segundo, se empieza por determinar el tema y el contenido del curso, la composición del grupo, seleccionándose·• los becarios, tomando en cuenta las necesidades, en mataio de captación. Los anteriores datos los obtuvimos de la RevisúJ "CRONICA DE LA O.M.S.", agregándose que las becas para los estudios individuales son concedidas a personas de,, signadas por los respectivos gobiernos con el fin de que cu,. sen, en otro país, estudios superiores que les permitirán, posteriormente, desempeñar, a su regreso, una función d,. terminada. de becas se hace de acu,rL ado conconcesión un proceso en el que intervienen, en forma conlas junta, la O.M.S., el país huésped, el becario y su gobierno, Se anotan, enseguida, las responsabilidades que se adquieren en lo relacionado con las becas. la O.M.S. 1h acuerdo con el becario y con su gobierno, elabora con el país o con los países huéspedes, los planes, haciendo 1111 arreglos necesarios para los estudios del becario. A demás, proporciona asistencia financiera. El pllÓ' huésped aporta la enseñanza, supervisa los progresos obt,,,. nidos por el becario, adoptando medidas administratlvlt para ayudarlo. El becario, a su vez, se compromete a poner sus se,vl,, MADRID, Espalla, 19 de julio (EFE).· Personalidades de las artes, las letras y del perrodismo destacaron el valor humano y literario de José Maria Pemári, en una encuesta realizada hoy por la agencia "EFE". Estas son las respuestas: Dámaso Alonso, Director de la Real Academia Espailola: "La obra de Pemán ha sido inmensa y de una variedad enorme en gáleros y temas. No puedo olvidar el gran favor que me hizo cuando, gracias a su intervención, me fue levantado el veto de las autoridades políticas de entonces de poder ser miembro de la Real Academia Espallola ," Gonzalo Torrente Ballester, académico de la lengua: "Lo más permanente de Pemán es paradójicamente lo más efímero: sus artículos periodísticos que, por la calidad de su prosa y por propia estructura son una de las obras más importantes de los últimos 50 ailos". "Peman fue, además, un caballero, una persona exquisita, de muy buenos sentimientos". Torcuato Luca de Tena, acadimico de la lengua: "Sera reconocida algún dia como la mayor aportación contemporánea a nuestra literatura". Lusi Maria Ansón, presidente de la Fed.,ración de Asociaciones de la Prensa de Espalla: "Peman era antes que nada un hombre bueno, con una bondad incesante que nacia de su espíritu sencillo y claro y de un cristianismo que nacia de su espíritu sencillo y practicado". "Como escritor de artículos de periódico, Peman ha sido el mejor de la historia del periodismo espaftol." (De EXCELSIOR) cios, al terminar la beca, a la disposición de la adminis,,. ción nacional de salud. El gobierno del becario garantiza que aprovechará, 111 toda su plenitud, los conocimientos y la experiencia adquiridos por éste, y que su situación administrativa, su andgiiedad, su sueldo, su pensión y otros derechos análogos, no se verán mermados, durante su ausencia. las becas para la capacitación en grupo pueden con derse a personas designadas por su gobierno con el obj de que participen en un curso de capacitación con UII! programa establecido de instrucción, que a veces puede cuJ. minar con su examen, al que se admiten los candidatos qlll reúnan determinadas condiciones. También, en un viaje de estudios ~n que determinados agentes de salud visitan varios países para estudiar /ol problemas locales y la nianera de resolverlos. curso de capacitación puede ser el qllf: Esel realiza normalmente en un establecimiento de e ñanza o en un curso especialmente organizado y patrocintl'. do por la O.M.S. El viaje de estudios es, a la vez, una~ sión de información y una expe,iencia pedagógica. Pueden optar a las becas de la O.M.S. los nacio~ de los Estados Miembros y de los Miembros Asociados di la O.M.S. las solicitudes para las becas deben ser recibidal. en las Oficinas Regionales, al principio del año preceden~ al ciclo presupuestario de la O.M.S. y seis meses antes dtlllt asignación de lq beca, Información adicional respecto al otorgamiento de 141 becas se podrá proporcionar en las oficinas de la O.M.So< 1211 Ginebra 27, Suiza. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1485 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1485, Agosto 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014236 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Biología Educación Industria Literatura Odontología Teatro https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16251/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1484._Julio._0002014251ocr.pdf 10a7a70a21ce351c00bd097ab3779c51 PDF Text Text Fabrican Instrumento de Fundición la Ese. 1nd. "Alvaro Obregón" a Preparatoria Técnica Alvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Director, el ingeniero Jesús Cervantes Véliz, informa de la creación de un nuevo "Cubilote" que será estrenado en el área de la Unidad Alvaro Obregón. "Este 'Cubilote', seftala el ingeniero Cervantes Véliz, sirve para fundir grandes toneladas de fierro vaciado o fierro gris; y loe realizado lntegramente por allllDDos de la propia escuela, y tiene un costo comerclal de 400 mil pesos", indicó el director. De este modo, los alumnos de la Escuela Técnica Alvaro Obregón cumplen con el compromiso que toda la Máxima Casa de Estudios contrajo con la comunidad, que es el de aportar obras que beneficien a la misma institución y, a la vez, capaciten a los jóvenes universitarios para que puedan,en un momento dado, resolver los problemas soclales y tecnológicos de nuestro país. Por otro lado, se informó en la misma dependencia universitaria, que están prontos a construir una turbina de viento para generar energía eléctrica y mecánica; y un sistema para purificar y potabilizar agua de río, presas, y aún contaminada, mediante un simple y económi~o sistema que cualquier ejidatario o campesino podrá tener. El,'.ngeniero Jesús °:rvantes Véliz, Director de la Alvaro Obregón, muestra parte del inmenso "Cubilote que fue construido por al~mnos de esa Escuela Técnica. Sirve para fundir fierro vaciado gris y O //ene un valor comercial de 40(} mil pesos. SENSIBLE FAllECIMIENTO DE OON WIS EUZONOO t..'/ 18 del actual, Monterrey se conmo1•ió con la infausta noticia del fallecimiento del distinguido filántropo regiomontano Don Luis Elizondo lowno. Entusiasta promotor de un sinnúmero de obras de carácter social y cfrico; de un acendrado humanismo, como la Escuela Prevocacional del podre Se,·eriano Martlnez y el Albergue de ancianos: ''sus ,•iejitos", les decía ti con gran cariño: asimismo dio decidido impulso y apoyo a las tareas educacionales, participando actframente en las labores del Patronato Universitario. Don Luis fue uno de los precursores de la espléndida obra de la Ciudad Unfrersitaria, patrocinando la comtrucción del edificio de la Facultad de Ingeniería Mecánica J' Eléctrica y contribuyó, eficazmente, a toda manifestación de cultura, dejando fehacientes testimonios en hermosos y funcionales edi/i• cios, ,•afiolo patrimonio, ahora, para la comunidad regiomontana y del 1-:.Hado mismo. Monterrey y el Patronato ('nfrersitario sienten íntimamente tan sensible pérdida y a tra"·és de las páginas de "Vida Unfrersilaria '', órgano surgido en ti seno del Patronato, hacemos patentes, a nombre del Consejo General y de la Comisión Fjecutfra, las más untidas condolencias a su estimada hermana Doña Tomasila Flizondo de Villarreal y a nuestros distinguidos Consejeros, Sres. l)on Nené Elh.ondo y J>on Agustín i illorreal t:li;,ondo, así como a sus demás familiares. ,'residida por el Subsecretario de la SEP, licenciado Eliseo Mendoza Berrueto y el Dr. Alfredo Piñeyro lópez, Rector de la UANL, se llevó a cabo la Primera Reunión Regional de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior, en el auditorio de la torre de Rectoría, de la UANL. ... Descan~e en Paz Don Luis. Celebra la A.N.U.I.E.S. su Reunión Regional en la Universidad Autónoma de Nuevo León a mañana del 13 del actual, se celebrQ en el sexto piso de la torre de Rectoría, la Primera Reunión Regional de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior, para tratar temas relacionados con la planeación de la educación en general. Esta junta previa, es la primera en la zona norte del país que tuvo como sede la Universidad Autónoma de Nuevo León. La segunda reunión tuvo efecto el dia 17 en la ciudad de Guanajuato y al dia siguiente la tercera reunión en Guadalajara, Jal. Para concl~ con la reunión general, a la que asís- tirán todos los Rectores de las Universidades e Institutos de Educación Superior del País, en Morelia, Michoacán los días 30 y 31 del presente. Entre los asistentes, se encontraba el Subsecretario de Educación Superior de la Secretaria de Educación Pública, licenciado Elíseo Mendoza Berrueto. También, el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Pi!leyro López; Germán Maynez Meléndez, Director del Instituto Tecnológico Regional de Chihuahua; Arturo Licón Baeza, Secretario General de la Universidad Autónoma de Chihuahua; Ing. Sergio Tomás Saavedra Dominguez, Director Acad/mico de la Uni- (Pasa a la Página 16) Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo león Autorizada Como Correspondencia de 2da. Clas en la Administración de Corrtos de Monterrey, N. L. el 16 de Abril de 1951 Martes 21 de Julio de 1981 Monterrey, N.L., Méx. Afto XXX Epoca II Zuazua 462 Norte. Apdo. '!I Suc. "M". 1484 �VIDA UNIVERSITARIA 2 POR LAS FACULTADES DE LA U.A.N.L. OFRECEN CURSO DE FORMACION DE MAFSI'ROS EN LA FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA e on cinco áreas de trabajo, se inició el curso de Fonnación de Maestros, que se lleva a cabo en la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, del trece de julio al catorce de agosto. El C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director de ese plantel, inició los cursos de capacitación en la materia de Contabilidad, para Maestros de la especialidad que imparten los cursos 1, 2, 3 y 4 en el auditorio "C8sa Alatriste". Las áreas en que se trabaja en estos cursos son: Contabilidad, Administración, Economía, Matemáticas y Derecho. Especialistas en contenido de las técnicas de las áreas respectivas y preparación didáctica y pedagógica, son los encargados de impartir estas materias con las que se pretende obtener una mejor productividad en la labor· magisterial. Esto, debido a que ya es una necesidad permanente y actual, el proporcionar mejores herramientas de enseftanza a los maestros, repercutiendo estos beneficios de manera inédita en el aula y buscando que los cursos impartidos tengan sentido práctico y útil. Los maestros encargados de impartir el resto de los cursos son: C.P. Rodolfo Montemayor Quintanilla, ex-catedrático del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. Lic. Belén E. de Cerda, Lic. Pablo Hernández Cela, C.P. Francisco Jardines y C.P. Marco Antonio Alcalá. MAESTROS DE ODONTOLOGIA PARTICIPAN EN CURSO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION V iajaron a la capital mexicana un grupo de maestros, pasantes y alumnos instructores de la Facultad de Odontología, para participar en un curso de Metodología de la Investigación co-patrocinado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Así lo dio a conocer el director de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Antonio Rtúz Sánchez Collado. Manifestó el funcionario universitario, que el viaje tendría una dursción de quince dlas y permitirá a los viajeros ampliar sus conocimientos en este nuevo curso; . conocimientos que después de su regeso, habrán de impartir entre la población escolar del plantel. Al frente del grupo de maestros, pasantes y alumnos instructores, irán los doctores Francisco Zambrano y Mario Echeverria. El total del grupo en viaje de estudios, lo integrarían cinco maestros y cinco alumnos, que estarán en el Distrito Federal durante quince dlas, tomando el curso de Metodología de la Investigación. OFRECEN BECAS AUNIVERSITARIOS P aises amigos del nuestro y prestigiosas orga. nizaciones nacionales e internacionales, está . ofreciendo a través del Departamento de Becas de la UANL, a nacionales mexicanos la oportunidad de ampliar sus conocimientos en estudios de Post Grado. El gobierno de Bélgica, durante el ano académico 1981-82, ofrece becas para estudios de Post Grado en laa áreas de Arte, Humanidades y Ciencias. Por su parte, la Organización de EsladOI Americanos, ofrece becas para que nacionales mexicanae participen en el curso Politica y Administración de Ingresos y Gasto Público, que tendrá lugat en Argentina, con duración de dos meses a partir del 12 de octubre del presente allo. Otro país amigo, Italia, ofrece un curso de LácteGI derivados para promotores agroindustriales públicos 'I privados, que tendrá lugar en ese país, del 9 de noviemln de 1981 al 12 de abril de 1982. El gobierno de Japón por su parte, ofrece becas para que nacionales mexicanos participen en el Curso Coleotivo sobre Desarrollo Económico, que tendrá en Japóa, del primero de octubre de 1981 al 31 de marzo de 11111. Los interesados en estas oportunidades, deben acudir con el C.P. Jesús Rtúz Guajardo al quinto piso, torre de rectoría de la Universidad Autónoma de Nuevo León, • busca de mayores informes. DESTACADO PAPEL DE LA FACULTAD DE SALUD PUBLICA EN EVENTO FRONTERIZO BREVE BIOGRAFIA DEGOETHE Por ,.\ E . , ', . . •' < ..., .: · ' ,i ' ~· ' .. n un mensaje emotivo, impregnado de eleva espíritu universitario, el secretario general nuestra Alma Mater, ingeniero Ore! Dario Gar · representó el rector de la Universidad Autónoma de N vo León, Dr. Alfredo Pii!eyro .López, en la ceremonia graduación de la Generación 1979-81 de la Escu Preparatoria No. 9. Dijo el funcionario universitario que : " La finalidlf de la educación que a nivel de preparatoria se im~ preferentemente el académico, era llevar Uf conocimientos más indispensables para cursar di carrera profesional". "Pero hay algo tan o más importante como lo terlor, que es el cultivar los valores morales y b1UD1Jl111811 los alumnos porque la principal responsabilidad nuestra Máxima Casa de Estudios es la de fo hombres y mujeres de bien". "Hombres y mujeres que puedan ser UD reflejo tlvo, subrayó y que su educación la proyectan a travét UD excelente compromiso ante la sociedad, apoyado por los valores que deben existir en el bogar". El acto, tuvo como escenario la austera solemni de nuestra Aula Magna, ante la presencia del ing Ore! Dario García Rodriguez, representante del reclll, .doctor Alfredo Pil\eyro López, el director del plBJI licenciado Rogelio Cantú Mendoza y maestros, alumrd-f padres de familia. · . 1 ·•. /1 ' ,,. 1 W,' i ,, ,, , / ✓ ✓ L a Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tuvo destacada participación en la reunión que tuvo lugar en PhoeniJ, Arizona y promovida por la Sociedad Mexicana, Estadounidense <fe Salud, sobre el papel de las Facultades de Salud Pública en la problemática de la frontera. El evento, tuvo por escenario el Departamento de Salud_del Estado de ArizÓna y reunió a los Estados del norte de México y sur de los Estados Unidos que par primera vez se integran las universidades. En esta reunión, estuvieron los directores de las universidades de San Diego, de California, de HouslllD, Texas, representantes de la Secretaria de Salubridad Y Asistencia y el doctor Rodrigo González, director de la Facultad de Salud Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El objetivo principal de esta reunión, es firmar el próximo mes de agosto un convenio con la Universidad de San Diego, sobre un intercambio de maestros y alumnosJ contenido sobre programas con tres universidades es. tadounidenses para iniciar convenios sobre investigaciól científica y problemáticas de salud en la frontera. ' ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS GENERACION 79-81 DE LA PREPA 9 ~ VIDA UNIVERSITARIA Martes 21 de Julio de 1981 Retrato de Goethe, en la época en que escribió "Werther", por el famost, artista alemán Karl Bau,r G oetbe nació el 28 de agosto de 1749, en la ciudad alemana de Francfort del Meno. Por linea paterna, descendía de menestrales, sastres y posaderos, enriquecidos en los oficios; y su padre, heredero de una fortuna, se graduó ya en derecho en las Universidades y luego compró el titulo honorifico de Consejero Imperial, que le confería una situación eminente. Por linea materna, Goethe descendía de letrados, y su abuelo era el Burgomaestre de Francfort, primera autoridad civil. Su padre se había criado en el racionalismo, la Ilustración, al Aufklarung. Pero este discípulo de la razón científica y del progreso, de las Luces en suma, representaba la parte sombría y adusta de la familia; era tiránico y maniático de la educación y atiborraba a sus hijos de conocimientos. Menos mal que, en el nilk> Goetbe, los conocimientos entraban tan fácilmente. como el anlllo al dedo como el eaclúllo en la fonda Goethe, en su obra autobiográfica Poesía y realidad, traza un retrato de su padre que revela más estimación que carillo. No es dable decir si hay reflejos paternos en alguna de sus creaciones literarias, por lo mismo que la figura del consejero tiene algo de convencional, de general. La madre de Goethe se babia criado en el pietismo, desviación ascética y sentimental del protestantismo cuya cuna fue Francfort. Pero esta representante de la nebulosidad mistica era el elemento luminoso y plácido de la familia. Leía la Biblia con unción, pero también jugaba a sacar oráculos de la Biblia. Era alegre, estaba llena de conflllll7.8 en la vida. En todas partes veia a Dios y en ninguna encontraba al Diablo. "Dios -decia ella- me ha dado un ahna sin corsé". Trasladada casi niña junto al cuarentón de su marido, llegó al matrimonio sin haber pasa(jo por la ortografía y cuando le nació la primer criatura tuvo al fin un juguete para divertirse. S decidió a ser la hermana mayor de sus hijos. Si el padre se reservó los deberes y los castigos, ella, los premios y los juegos. Cultivaba en Goethe el amor a la lljlluraleza, y avivaba su imaginación con aquellos cuentos que, como los de Jerezarda, no tenia fin: los cuentos de nunca acabar. Sobre la madre de Goethe quedan reflejos, además de las páginas de Poesía y realidad que el hijo le consagra y que descubren una ternura singular para su memoria, ~n el Goetz de Berliobin'gel), en el Germán y Dorotea, y en las conversaciones y recuerdos que ella misma dictó a Bettina Brentano. Después de Goethe nacieron otros cinco hijos, de los que sólo sobrevivió el segundo, Cornelia, aunque no alcanzó larga vida. Los cuatro han dejado en Poesía y realidad un rastro vaguisimo. Es posible que baya un reflejo de Cornelia en la "Amelía" del Wilhelm Mieister. N o cumplía Goethe los quince, cuando su primer idilio amoroso con una Gretcben que andaba en equivocas compal!ias y que lo mezcló en cierto escándalo. Gretchen, que no era mala persona, ha prestado algunos perfiles a la "Margarita" del Fa11Sto, Hacia los deciséis, Goethe fue enviado a Leípzig para estudiar derecho. Leipizg era el centro de lo que se ha llamado "cultura recocó". No logró interesar a Goetbe. Pasó alli cerca de tres aftos y aprendió muchas cosas: no las que llevaba encargo de aprender. Se enamoró de una dulce Catalina del pueblo, bija de su posadero. Le ofrecía su mano y fortuna, pero ella tuvo el acierto de escoger partido por otro lado. Nuevo contratiempo, nueva lección. Quiso, de una en otra confidencia enamorarse de la hija de su maestro de dibujo, Federica Oeser, pero ella se las arregló para guardar las distancias. Los desórdenes y excesos por una parte, y por la influencia de Rousseau traducida en extravagancias "naturistas", dieron al traste con su salud. Y volvió a Francfort sin haberse decidido a pasar un solo examen, después de seis semestres. Lo convalecencia en Francfort duró ano y medio. Lo atendía el DI;. Metz, un ''Mefistófeles" medio alquimista. Siempre inclinado desde nill.o a construirse una religión personal, e influenciado ahora por los misterios de Metz y por una sacerdotisa del pietismo, amiga de su madre, la sei!orita Klettenberg -que inspirará la figura de la ''Noble Alma", en el Meister-, cayó Goethe en unas fantasías teológicas y mágicas que al fin se disiparán al recobrar la salud. En la primavera de 1770 - a los veintiuno-, su padre lo envía a Estrasburgo, donde en un ano y meses logra licenciarse en derecho, gracias a aquel ambiente francogermánico mucho más propicio y generoso que el de Leipzig. H asta aquí babia sido un niño. En Estrasburgo . comienza el desperezo de la voluntad y el ánimo de vel'lcer los obstlicu~:'Se decide a ~ceptar 1• orueba de 3 los estudios juridicos; frecuenta las salas de medicina por corregirse del miedo morboso a los espectáculos repugnantes; para ahuyentar el v(!l'tigo, trepa a la fiecha de la Catedral; domina su horror al ruido acompaflandQ tarde a tarde la retreta de tambores y antorchas, y doma los pavores indefinidos visitando por las noches los .cementerios. Goethe navega su Sturn und Drang: tormenta y tempestad, que así se llama aquel instante de la cultura alemana El espectáculo de la catedral gótica, el orgullo nacional contrastado en una ciudad fronteriza • encrucijada de pueblos-, el auge de la literatura germanista, el encuentro con Herder que le llevaba cinco allos y lo vapuleaba con su autoridad critica -como se : sacude a un árbol para que suelte la inútil hojarasca-, la lectura de Shakespeare y Ossián, de Rosseau, de la poesía popular que se apodera de la imaginación europea, lo embriagan y atizan su romanticismo. Vive en estado de frenesí, sus amigos temen que enloquezca. Su •Dbmdl! V8P gira como el gallo de la veleta o como el tomo de ''Margarita". No ganó el doctorado; pero, al menos, la licenciatura. Su tesis pareció demasiado atrevida. Con innato helenismo, ¡ropcme que, para acabar con las lucbas religiosas, el Estado fije un mínimo de ritos públicoll a manera de culto oficial, y deje a cada uno edificarse su creencia intima como mejor le plazca. Pretende, con Federico ll, que cada uno gane el cielo a su modo. S e acerca la hora del regreso a Francfort, y hay que despedirse de Federica Brion, su nuevo amor, la pequefta alsaciana que le cantaba tonadas campesinas, bija del pastor .de Sesenheim, Este nuevo amor bien pudo acabar en matrimonio sin mucha oposición familiar. Pero Goetbe no quiso fijar prematuramente se destino: senlia que lo llamaba el mundo. Temió verse convertido por el hogar en un enano feliz, como su h(!l'oe en La nueva Melusina. Y "Fausto" abandonó a ''Margarita". ebemosa Federica la primera obra maestra de Goethe: Saludos y adioses. · · Comienza la era titánica de Goethe, culminación del "estado mercurial" de su juventud. Vuelve a Francfort; anda entre Darmstadt y Hamburgo, en una graciosa arcadia poética y adorado por las muchachas. Se lanza decididamente a las letras por instancias de su amigo Merck, otra figura mefistofélica. Y ya está a punto de enamorarse de Luisa von Ziegler -que hacia de pastora idilica suspirando por los alcores y llevando atado un . corderito con un lazo de color de rosa- cuando su padre decide que se marche a Wetzlar, para completar su educación práctica en aquella especie de Suprema Corte Imperial. Wetzlar fue como una tercera vida universitaria; ridicula sociedad caballeresca, imitación de la Tabla Redonda entre jóvenes diplomáticos. Pero Goetbe conserva su linea, vuelve a los griegos, a Pindaro sobre todo, que nutre con hierro aquella voluntad todavía algo quebradiza. Se enamora de Carlota Buff -ilR8 de las inspiradoras de Werther-, novia de su amigo Kestner a ambos confiesa su pasión, y llora en sus brazos. Merck se lo lleva a Coblenza, a su casa del Consejero Larocbe, un volteriano enemigo de las delicadezas cordiales y de la monarquía, cuya esposa, por contraste, era una musa del sentimentalismo a la moda. Goethe, aunque embargado por el recuerdo de Carlota, se consiente coquetear un poco con la bija de la casa, MaximiJiana -otra de las inspiraciones del Werther-, porque, como dirá en la vejez, es grato ver salir la luna cuando aún no se pone el sol. Pero Mercl!; lo arrastra a la navecita que ya los espera en el Rln, con rumbo a Francfort. De todas estas experiencias mezcladas, y a la noticia del suicidio de Jerusalem -un desdichado joven de cuyos desesperados amores habia sido confidente en Wetzlar-, brota el Wertber, a manera de expulsión y sublimación estética de aquel momento de su vida. Todavía se ha enamoriscado de una Anita Sibila Miinch, su compaliera en ciertos juegos de·sociedad. Pero ya ia gloria, con sus voces universales, rodea y distrae al autor del Warther. No tanto, sin embargo, que cierra sus ojos a los encantos de LiliSchonemann, huérfana de un banquero rico, damita coqueta a quien podemos representamos sentada al clavecino o revoletando por los salones entre las mesitas del Whist, -bridge o "canasta uruguaya" de aquel entonces. Unos amigos se lo llevan a Suiza; no logran distraerlo. Regresa más enamor'!do, más enloquecido que nunca. Se da al fin cuenta de que el ambiente de Lili no es el suyo . Tampoco era grata a su familia, protestante, esta alianza con calvinistas. Goethe no soporta más aquella vida de (Pasa a.la Página 13) �VIDA UNIVERSITARIA 4 Alumnos Universitarios Ganan Premios en el IV Concurso de Diseño S t:sta moderna sula, diseñada por alumnos de la Universidad de Nuevo León, resultó triunfadora en el /~ Concurso Nacional de /Jiseño. Hubo también para los alumnos de la UANL, otros premios. 70 AÑOS DE FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO uperando la participación de 1980, la U sidad Autónoma de Nuevo León, obtuvo este un primero, un segundo y un tercer lugares en el Concurso de Diseño de Productos Básicos, convocado el Fondo Nacional para el Consumo de los Trabaja (FONACOT). - La Licenciatura de Diseño Industrial de la Fa de Arquitectura, con una población estudiantil que no basa el ciento de alumnos en sus diez semestres, asi, compitiendo con las más prestigiosas instituciood educación superior en el pais. Los ganadores del primero lugar se entrevistaron el director de Arquitectura, Osear H. González G para anunciarle que donaría el 40 por ciento de su p que es de $ 80,000.00, más una beca de CONACYT regahas por diez años en la fabricación de la sala resultó triunfadora. El equipo triunfador en el ramo de mobiliario de categona "C", especial para estudiantes de educaci superior, lo integraron Jorge Gerardo Alanis Francisco Javier Chavarria Garza y José R. Fl Flores. Ellos dijeron que el conjunto está integrado por sillón para tres personas, dos individuales y una mesa centro. La caractenstica especial de la sala, según plicaron, es que las estructuras de todas las piezas obtienen de una sola hoja de triplay de 19 milímetros, cual abate substancialmente los costos, sin r belleza y armonía al conjunto. Los ganadores universitarios anunciaron que, acuerdo a un telegrama recibido de México, de acudir a la capital para recibir sus premios de manos Secretario de Trabajo y Previsión Social, lic Pedro Ojeda Paullada. El año anterior, el propio Lic. Ojeda Paullada · entrega de un premio por un tercer lugar y dos mencioW honorificas a tres equipos de la Licenciatura de Di8lllt Industrial de la Autónoma de Nuevo León. ~ Después de Diseño Industrial de la Facultad de · tectura de la Universidad, ninguna otra institución educación superior nuevoleonesa ha merecido premios1 los concursos de FONACOT. ( NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS CUENTA YA CON EMBLEMA LA FACULTAD DE CIENCIAS P(,LITIC>" Y ADMINISTRACION PUBLICA L a Facultad de Ciencias Politicas y Administración Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León, cuenta ya con un emblema oficial, que fue producto de un consenso-convocatoria que se hizo en el plantel con la participación de alumnos y maestros. Asi lo hizo saber el licenciado Rogelio Garza Páez, director de la Facultad, quien dijo que los arquitectos Gustavo Mead, catedrático de la Facultad de Arquitectura, Emérico González, ·Director de la Escuela de Artes Escénicas, Armando Flores Director de la Escuela de Artes Visuales y la licenciada Cristina Villarreal, E MONTERREY • VALLES e TORREON •,·. . . .. ,:.•:·,,. l segundo premio del concurso fue para diseñadores de una recámara infantil y el para el de un 'refrigerador acabado en multipanel. La recámara infantil, de madera de pino, to desarmable, con espacio para cambiar al niño Y joneras para ropa y blancos, fue hecha individua por Rolando Guerra Chapa, quien se hizo merecedor de premio por $ 40,000.00, una beca del Consejo Naci para la Ciencia y la Tecnología y regalías que prod mueble al ser explotado industrialmente. En el rubro de linea blanca, resultó ganador de tercer lugar el equipo integrado por Juan V Salinas, Nicolás Puentes Flores y Patricia Codina G quienes diseñaron un refrigerador acabado en multi Las características esenciales de este trabajo, coa construcción rápida y sin necesidad de gran equipo, lo redunda en el abatimiento de los costos . RECONOCIMIENTO E !1 . . . . . J. .. .. ·· - • t.A. I Director de la Facultad de Arquitec Arquitecto Osear H. González Gallardo feli · los jóvenes triunfadores y tambiál hizo un voto reconocimiento al diseñador industrial Jorge de And' Dijo el Arq. González que De Anda renunció • Subdirección de Diseño Industrial hace unos dias, incorporarse en una empresa capitalina que le o mejores perspectivas económicas. Sin embargo, dijo que fue él quien dirigió y estimul6 los triunfadores en la elaboración de sus diseños. Los estudiantes de Diseño Industrial participaron el concurso de FONACOT con nueve trabajos, de donde desprende que el 33 por ciento de ellos se hicieron a dores. a .premioi.. • • • •-. "' ) maestra dé la Facultad de Ciencias Politicas integraron el jurado. ' A fin de que los participantes tuvieran conciencia de su trabajo, a todos ellos se les impartió un curso sobre principios básicos de un escudo y su formulación. Hubo cuatro finalistas, de los cuales se escogió el trabajo presentado por el alumno Alfredo Posadas Avila, que representa un águila, que significa la fuerza la arrogancia, pero _con el sentido de la justicia. La furui° y el coraJe de sobrevlVlr en las alturas y que sostiene con el •poder de sus garras, un listón que reza la frase de Administrar la Justicia con el Poder. Los colores que adornan este emblema son el rojo azul Ynegro que, en su conjunto, denotan la fuerza de ~ OTROS LUGARES CEMENTOS MEXICANOS. S. A . s VIDA UNIVERSITARIA Martes 21 de Julio de 1981 ¿Aqué le tiramos cuando tiramos elagua? Habrla que pensarla, ¿na? porque .. . Creemos que cuando llueve vamos o tener mós pguo. Sin embargo cuesto un gran esfuerzo traerlo o las ciudades. Lo mayor porte del agua de lluvia se evapora, la que quedo corre por las rías o se infiltra en el suela. Para usarlo hoy que . . almacenarlo en presas o sacarla de pozas, enviarlo o los ciudades. purificarla y distribuirlo o través de miles de kilómetros de tubería poro que llegue o nuestras cosas. Ademós somos tontos, que cada vez hay que repartirla entre mós gente y traerla desde mós lejas. Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiramos el aguo? ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. pasión hwnana por la consecución del poder. "En opinión del jurado dijo el licenciado Rogelio García, el logotipo de la Facultad de Ciencias Políllcas y Admlnislraclón Pública reúne lodas las virludes lécnlcas, filosóficas y visuales". "A partir de septiembre próximo, informo el funcionario universitatio, cuaado se reanuden las actividades del semestre escolar agoslo-dlclembre, la papelerla oficial de esta Facultad contará ya con el moderno logotipo, que lamblén se Imprimirá en cal• comonias, camisetas y demás lmplemenlos deportivos para ·darlos a conocer a la c~munldad universitaria y público en general". ENTREGAN CERTIFICADOS DE ESTUDIOS A INTEGRANTES DE LA GENERACION 79411 DE LA PREPARATORIA 15 FLORIDA L a Preparatoria Número 15 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, entregó los diplomas correspondientes a la generación 79-81 de estudiantes que concluyeron su educación media en el plantel Florida de esa institución universitaria. Como representante del doctor Alfredo Piñeyro López, Rector de la Máxima Casa de Estudios, asistió a la magna ceremonia el doctor Jorge Treviño Garza y lo acompañaron en el presidium el ingeniero Pablo Rivera Carrillo, Subdirector de la Preparatoria 15 y quien tenia la representación oficial del director de la misma, biólogo José Angel Salazar. Se encontraban, tambiál, entre los invitados de honor, la licenciada Celina Leal Rodríguez, Subdirectora administrativa de dicha escuela. Como marco de esta significativa y trascendente ceremonia, la Orquesta de Camára de la UANL, dirigida magistralmente por el maestro Héctor Monfort, interpretó bellas piezas, que fueron ovacionadas por el público asistente. El doctor Jorge Treviño Garza, al hacer uso de la palabra, señaló a los jóvenes que finalizaron la Preparatoria, que ''han llegado al Inicio de un largo camino profesional, a lravés del cual usledes forjarán su propio futuro, y al hacerlo ayudarán al fortaleclmlenlo de nueslra nación· , as~pues," continuó el representante del Rector, "durante ese lrayeclo, sin duda leodrán obsláculos que librar, y en esos momenlos ustedes emplearán los conocimientos aprendidos en su querida Preparalorla. "Por lo tanlo, concluyó el doctor Treviño, los lnvilo a que conllnúen esta linea ascendenle que bao empezado a tr&2ar el día de hoy". Por su parte el ingeniero Pablo Rivera Carrillo, felicitó a todos los jóvenes graduandos y les propuso que pongan en práctica los consejos y elementos educativos que aprendieron durante los dos años en las aulas de la Preparatoria, ''para que, de ese modo, dijo, ustedes puedan llegar a un final exlloso en lodos los campos de su vida". Momentos después de las sabias palabras de los invitados de honor, el presidium entregó los diplomas que certificaban la culminación de los estudios de preparatoria de los entusiastas jóvenes universitarios. ENTREGAN CARTAS DE PASANTES A LOS INTEGRANTES DE LA GENERACION 77-81 DE ANTROPOLOGIA L a Generación 1977-81 del Colegio de Antropología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibió sus cartas de pasantes en una ceremonia programada para las 18:30 horas del viernes diez del actual, en el auditorio de la Facultad de Trabajo Social. Entre los invitados de honor, figuraron el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pifleyro López, el Gobernador de la entidad Alfonso Martinez Dominguez, licenciado Genaro Salinas Quiroga, Presidente de la Junta de Gobierno de esta Alma Mater y la licenciada Rosa Maria Cárdenas de Silva, Directora de la Facultad de Trabajo Social. Los futuros profesionistas que recibieron sus cartas de pasantes en este acto, fueron: Raquel Alcocer Correa; Alma Irene Alejandro Villarreal, José Manuel González González, Maria Cristina Ramirez Sandoval, José Leonel Rodríguez Hernández, Maria de los Angeles Rojas Alvarado, Simón Solis Sandoval y Juan Ramón 1.amora Rios. Después de que el rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pilleyro López y la directora de la Facultad de Trabajo Social, licenciada Rosa Maria Cárdenas de Silva, dirigieron un mensaje a los egresados, se procedió a la ceremonia de entrega de cartas de pasantes. �VIDA UNIVERSITARIA 6 Marta 21 de Julio d( 1911 VIDA UNIVERSITARIA Martes 21 de Julio de 1981 presaa dan a conocer sus neceslda~ y se les sugiere el tipo de prtiesionistas dentro de las diversas carreras que imparte la Facultad de Ingeniería Mecánica YElktrica y la conveniencia de que sea alumno o pasante. Apoyados por la administración de la Facultad, existe IIDll campana permanente para elevar el nivel académico, utilizando todos los medios de comunicación entre los maestros y alumnos, dándose a conocer a los jóvenes las necesidades de profesionistas que existen en la industria. .. Como estímulo a todo esto, todo alwnno que curse su carrera aprobando sus materias en forma ordinaria, recibirá su título sin necesidad de examen profesional o la realización de la tesis. Son tan benéficos los resultados que empresas locales, nacionales y extranjeras, se dirigen a esta Facultad, solicitando el personal que requieren para las factorias que manejan. Honduras y Nicaragua, son dos de los países que están solicitando personal. Los alumnos que terminan su servicio social, se les da a conocer las oportunidades de trabajo que se presentan, acordes a su carrera, informándose a los interesados en publicaciones en los periódicos murales del citado plantel. Puesto ya el pie en el estribo con las ansias de la muerte señora, aouesta te escribo, pues partir no puedo vivo quanto mas tornar a verte. Doblando la hoja de la dedicatoria consagrada a su protect.or Lemos, tropezamos con el prólogo a los TRABAJOS, en que el fatigado Cervantes relata con delicada ternura la vuelta de su viaje a Esquivias, solar de su esposa Catalina de Palacios Salazar y Vozmediano, su encuentro con el estudiante pardal, el diálogo que hubieran Y.la despedida de su admirador en la Puente de Toledo. E INICIAN CURSO SOBRE DIDACTICAS Y SISTEMATIZACION DE LA ENSEN ANZA EN CIENCIASQUIMICAS L El Secretario General de la UANL, ingeniero Ore/ Dario García, repreuntó al Rector, doctor Alfredo Piñeyro lópez, en la entrega de las cartas de pasantes a la Generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 14 de General Terán, Nuevo león. El Dr. Roberto Moreira Flores, apadrinó estos egresados a los que dirigió un emotivo discurso. Graduación en la Preparatoria 14 E n un ambiente de fiesta, que marca ~- ~ a · etapa en la vida del progresistP rnumCQHn de General Terán, los alumnos de la Preparatoria No. H de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que fm11l811 parte de la Generación 1977~1. recibieron! en una brillante ceremonia, sus certificados de estudio. .· Padrino de esta dinámica y estudiosa generación de egresados fue el doctor· Roberto Moreira Flores, quien dirigió un emotivo mensaje a todos ellos, emortándolos a continuar, dentro y fuera de las aulas, elevando más el prestigio de ser universitarios. . La ceremonia contó con la presencia, además, del Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ingeniero Ore! Dario García, quien llevó a este ~cto la honrosa representación del Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Pilleyro López. Maestros y .alumnos del plantel, encabezados por ~ director el Mtdico Veterinario Zootecnista Rubm Mario Alanis ; padres de familia, aplaudieron el mensaje del representante del Rector, que exhortó a padres e hijos a estrechar los lazos de unidad en el hogar. "Los jóvenes deben estar cada día mejor preparados para superar el 21tudio en las aulas, dijo el ingemero Ore! Dario García 0 y esa superación, ese entusiasmo, esa armonía, sólo se obUene cuando hay apoyo, comprenslóu y unidad de los padres hacia los hijos". "El joven, jamás tendrá la suficiente madurez como muchos padres suponen, porque ya se eDCDeDlrall en las aulas universitarias; alÍD de estudiantes y ya pro- feslonlstu, éstos requieren del estimulo, apoyo Y asesoramiento de los jefes de familia". "Esa unidad de padres e bljal, dijo el funcionario, sirve para fortalecerlos esplritllalmente a enfrentane a esta difícil vida, en la época tan problemáUca que se vive". A continuación, se procedió a la entrega de sus Certificados de Estudios, en medio del aplauso y Pntusiasrnn de los familiares de los jóvenes egresados aJli presentes. INTENSA ACTIVIDAD DE&UUWLLA LA BOLSA DE TRABAJO DE F.I.M.E. a Bolsa de Trabajo de ~ Facultad de_ Ing~nieria Mecánica y Eléctrica de la Umversidad Autónoma de Nuevo León, está cumpliendo desde hace dos ailos en su tarea de generar mayores oportunidades de trabajo para los alumnos de este plantel universitario. El ingeniero _Sergio X. Pérez, titular de la Bolsa de Trabajo, dijo que los alumnos que han logrado obtener oportunidad de trabajar en campos ·adecuados a sus carreras, obtienen un ingreso salarial acorde a sus necesidades. Sosteniendo la teoría de que el alumno se comporta más seguro de si mismo en una entrevista preliminar si se encuentra en su propio campo, el ingeniero Pérez procura que los representantes de las empresas integradas, hagan sus entrevistas dentro de la Facultad. Aproximadamente cada semestre, unas veinte em- L a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inició ICII cursos sobre Didáctica, Sistematización de la Enseilanza y Evaluación, dirigidos a su personal Docente. · El curso matutino es conducido por la profesora en pedagogía, Belem Escamilla de Cerda, con una experiencia pedagógica de dieciocho aim, desde los niveles • de primaria hasta los de licenciatura. El curso vespertino es conducido por la profesora Maria del Socorro G<Jllzález de Gutiérrez, con una experiencia pedagógica semejante,. impartiendo estos cursos en la mblioteca de la Facultad de Cienciaa Químicas de Ciudad Universitaria. El ingeniero Severo Flores Lira, Director del plantel, estuvo presente para inaugurar los cursos y agradecer a los ·cincuenta maestros su participación, mencionando que el problema que afecta a la escuela, es el alto indice de reprobados. Subrayó, que menos de un diez por ciento d~ alumlJOII · terminan su carrera sin reprobar materia, si bien es cierto que el maestro no puede suplir la labor del estudiante, si puede motivarla y orientarla, poniendo desde un principio los objetivos del curso, las técnicas que utilizará para el proceso de ensellanza-aprendizaje Y, para la ·evaluación del aprovechamiento. Conocemos bien el contenido de cada curso, ahora debemos conocer, dijo, cómo transmitirla a los a l ~ . Ailadió, que esta Facultad continúa con el programa de actividades de superación y desarrollo académico impartiendo cursos de verano para alumnos de primer ingreso y alumnos que deseen regularizar su situación académica y adelantar cursos. Los laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas, Análisis Químicos Clínicos, Quimico-Farbio y Servicios Profesionales, continuarán prestando servicio a la comunidad durante el verano. Al finalizar los cursos, los maestros han sido invitados a participar en un curso-taller sobre preparación de medios de apoyo a la docencia, que será conducido por el personal de la Dirección Central de ·Educación Audiovisual de la Universidad Autónoma de Nuevo León, bajo la respoosabilidad del licenciado José Manuel PéreZ Sáenz. 1 1 1 1 1 Visite Cualquiera de las Tiendas: 11 SALINAS Y ROC·HA 7 LOS ULTIMOS DIAS DE CERVANTES POR EL EXTINTO PRO~R FRANCISCO M. ZERTIJCHE, PRIMER DIRECTOR Y FUNDADOR DE LA ESCUELA DE VERANO EN MONTERREY, QUE ~ AÑO CUMPLE SU DECIMA ANUALIDAD. A porque uo Ueuen correspondencia los unos con los ~ ; el cuerpo entre dos extremos, ni grande ni pequeuo la color vlua, antes blanca, que morena, algo cargado de espaldas y uo muy ligero de ples. Esto digo que es el rostro del autor de Galatea y de Don Qulxote de la Mancha, Ydel que hizo el vlage del Parnaso, a Imitación del de César Caporal Perusino, y otras obras que andan por ahl descarriadas y quizás sin el nombre de su dueño". un ailo de la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra, se corrían en la Villi! y Corte los trámites laboriosos para la publicación de la Segunda Parte del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. No obstante que el noble anciano alcalaíno soportaba sobre sus cansados hombros sesenta y nueve aftos de zamarreada y amarga existencia, aspiraba aún como en ntre los trabajos de poco alcance realizados los frescos ailos de Lepanto a empresas de mayor cuantía por Cervantes cuentan un soneto para Juan en el espinoso y mal pagado ejercicio de las letras. Yagúe de Salas, que apareció en la tragedia de este autor, En el pórtico de su Trabajo de Persiles y Segismunda, LOS AMANTES DE TERUEL, que apareció en Valencia libro EL MAS MALO O EL MEJOR QUE EN NUESTRA en 1616, y otro dedicado a la monja Alfonsa González de LENGUA SE HAYA COMPUESTO, obr¡¡.dedicada el 19 de Salazar, que en las notas la traducción de la lllSTORIA abril de 1616 a don Pedro Fernández de Castro, Conde de DE LA LITERATURA ESPANOLA de Ticknor aparece, Lemos Cervantes proyectaba la aparición de otras según Pascual de Gayanosg y Enrique de Vadia, como realiza~iones. EL ENGANO A LOS OJOS, LAS pariente política del escritor. SEMANAS DEL JARDIN Y EL FAMOSO BERNARDO, Entrada la primavera de 1616 Cervantes sentía ya sin faltar la reiterada promesa de continuar su GALAatisbos letales, signos de d,esfallecimiento, pronósticos de TEA. su próxima muerte. Arqueológicamente ignoramos si esas obras salieron El dos de abril de este mismo afto, sintiáldose imo no a la luz pública, y hasta si se concluyeron por su autor pedido para concurrir al ceremonial de profesión en la o dieron a la estampa, aunque Gottfried Baista opina que Venerable Orden Tercera de San Francisco, hizo sus votos un fragmento de las SEMANAS DEL JARDIN obra en su casa de la calle del León, acogiáldose de esta suerte anunciada en Prólogo a las NOVELAS EJEMPLARES Y a un paliativo del próximo desenlace. en la dedicatoria de las OCHO COMEDIAS Y OCHO El diecinueve de abril consumó su obra literaria ENTREMESES -aparece en la novelita picaresca LA TIA escribiendo la editoria de TRABAJOS DE PERSILES Y FINGIDA, que al parecer de los críticos no es de mano SEGISMUNDA al Conde de Lemos, don Pedro Fernández cervantina, pero si coetánea al núcleo vital de la prode Castro en una emocionada epístola so-\lamada por el ducción del escritor espailol, pues apareció en 1614. hálito de la fatalidad. En el prólogo a _las NOVELAS EJEMPLARES, En ella figura aquel célebre terceto: Cervantes se pinta asimismo en el orto de su VIda con las tradicionales pinceladas que todos conocemos y que Puesto ya el pie en el estribo, filológicamente agui se transcribe: "Este gue véis aqui Con las ansias de la muerte, de rostro aguileño de cabello caslaño, ofrente lisa, y Gran Señor, esta te escribo. desembarcada, de alegres ojos, y de nariz corba, aunque bien proporcionada; las barbas de plata, que no ha veinte Estos versos, citados ya en su novela ejemplar LA años que fueron de oro, los bigotes grandes, la boca peILUSTRE FREGONA, procede de una copia identificada queña, los dientes ni menudos, ni crecidos, porque no Uene por el seilor R. Foulché Desbose en la REVUE HISsill-0 seis, y .ésos ·.oral acondicionados, .:,r .peor. puellios • PANIQUE, Y' ht e~trola completa.i!ice asi: E 1 suceso, que aquí consignamos, es de las páginas más enternecedoras de Cervantes: "viniendo otros dos amigos y yo del famoso lugar de Esqnlvlas, por mil causas famoso, una por sus ilustres linajes y otra por sus lluslrislmos vlnoa, senU, que a mis espaldas venia picando a mis espaldas uno que al pareeer, traia deseos de alcanzamos, y alÍD Jo mOl!ró dándonos coces, que no picásemos tanto. Esperámosle y llegó sobre una barrica un estudiante parada! 'J)Orque todo venia vesUdo de pardo, anUparras, zapato redondo y espada con contera, valona bruñida y con treDZU; verdad es, no tra1a más de dos porque se le venia a un lado la valoaa por momentos, y el traía sumo trabajo y cuenta de enderezarla; llegando a nosetros dlJo: ¿Vnesas mercedes van á alcanzar alglÍD oficio ó prebenda a la Corte, pues allá está su llustrilbna de Toledo y su Magestad ni más ni menos, según la priesa con que camina, que en verdad·que á mi barra se le ba cantado del Vlctor de camfn•nle más de una vez? Alo que respondió ano de mis colllpaiierol: el rocln del Señor Miguel Cervantes llene la culpa delto, J!Ol'\Ue es algo que pasllargo. Apenas bnbo oido el estudiante el nombre de Cervantes, cuando apeudole de su cavalgadnra, cayéndose qui el cojin y alll el portamento, que con teda esa auterldad caminaba, 81'relll,eUó a mi, y acndlendo á utrme de la mano ilqulerda, dijo: SI, 111 este es el manco sano el famolo todo, el escritor alegre, y flnalmellle el regocijo de ilis M11881. Yo que en tan poee espacio vi el gnuade encomio de mis alabanzas, pareclome ser descortesla no corresponder á ellu, y ui abrazéndole por el cuello, donde bao calllo mucbos aflclollados Ignorantes; Yo, señor, soy Cervantes, pero no el regocijo de_las Musas, ni ninguna de las demás baraUjas que ha dicho vuestra merced; vuelva a cobrar su burra y suba, y caminemos en buena conversación lo poco que nos falta del camino: hlzolo el comedido estudiante, tuvimos algún tanto más las riendas, y con paso asentado segnlmos vuestro camino, en el cual se trató de mi enfermedad, y el buen estudiante me desahució al momento diciendo: Esta enfermedad es de bldropesia, que no la . sanará toda el agua del mar Océano que dulcemente se bebiese: vuestra merced, señor Cervantes, pouga tasa al beber, no olvidándose de comer, que con esto sanará sin otra medicina alguna. Eso me han dicho muchos, ·respondl yo, pero si dejar de beber a todo mi beneplácito, como si para solo eso hubiera nacido; mi vida se va ya acabando, y al paso de las efemérides de mis pulsos que á más tardar acabarán su carrera este domingo, acabaré yo la de mi vida. En·fuerte punto ha llegado vuesa verced a conocerme, pues no me queda espacio para mostrarme agradecido a la voluntad que vuesa merced me ha mostrado: en esto llegamos á la puente de Toledo, y yo entré por ella, y éheapartó á entrar por la de Segovla. l.<J que se dirá de mi suceso, tendrá la fama cuidado, mis amigos gaaa de declllo, y yo mayor gana de escucbaDo itoméle a abrazar, y volvlóseme a ofrecer, pico, a su burra, y dejóme tan mal dispuesto como él Iba caballero en su burra, quien babia dado gran ocasión a mi pluma, para escribir donaires, pero no vendrá, qulsá; donde anudando este roto bllo, diga lo que aqui me falta; y lo que sé convenía. Adiós gracias: adiós donaires, adiós regocijados amigos que yo me voy muriendo, y deseando veros presto contentos en la otra v' ·· ·· D espués de cuatro dJa.. dedicatoria de PERSILES, murió Cervantes: el 23 de abril de 1616, rodeado de algunos de los suyos, y auxiliado espiritualmente por el clérigo Francisco Martinez Marcilla, albacea del ingenio alcalaino, duei\o. de la casa donde falleció Cervantes y confesor de las monjas trinitarias. Al dia siguiente de la infausta fecha, vistiendo el hábito de la V.O.T. y con la cara descubierta, como lo prescribe el ceremonial franciscano, fue llevado por sus hermanos de religión al convento de las monjas trinitarias de la calle de Cantarranas, en donde fue inhumado. .La posteridad ignora el lugar de su sepultura. �> .. . o "".ca ca"'. ·z ! G) " G) u E 08 w G) i::, "' ..J ji w a, G) G) .. ca i::, e ~~ º -~ a: - ,tt 'I San Agustiñ 422 Col, Jal<li~•-• _d_el Camp_•_s.t(• ler, PREMIO,• MODERNA Y FUNCIONtAosl el~c~,!~~~~~~!ó,il amueblada, decorada, eouipada cor:¡ apara • ¡¡1 ', ' 1 :1 '.lil ' 11, Totalmente l■:IAU ~ -- 1 Automóvil Chevrolet "Chevell," 2 Pts., 1981 ~==== "VALIANT" con valor global de $ 9.000,000.00 Jet-. PREMIO u: e( "ü e L. ..! :2 r- - (1) - .... ca ·U) E a: ..! o -,# P0r lerrninacidn 1 Automóvil Ford "foirm 2 Pts., 1981 o 1,300 A LAS2 ULTIMAS CIFRAS DE Los 3 PRIMEROS PREMIOS. E u - -o a,> ... m e( -~ Z ·-t O 25 o ca a: : ~! A. ¡ ..1 w 0. o E ... -; o o ;; G) .. o ~ o i::, .... .., ca e Ew .. --ca o 0. .,. G) · - >,:, ~ o0.--o e a, (1) ca . "" e m .... .aG) "'·o ca .a i::, .. o ca ca m u 0. a, - ca -ca .., .., e m .. ca a, ~ t i::, o e ~ a. ::::1 G) ::::1 > o u ...... ·-> - ..J -ca ~ a, ... 2 -~ .!! ....... G) ·- m ::::1 G) -u "'::::1 .. e .. .. i::, .! a, ::::1 es: ca m u ca o G) i::, G) G) Z E~ ~ ca ca 1981 G) · - (1) - w ... G) e- - - N oELOS PREMIOS Ew · - G) > ACOLECCIO PARA.TOS V PAACTICOS ~ MASVALIO~PAA1'ELH0GA . V ARTICULO vl,900 u .! u ca. i::, w ~u .., ca 111!4~ dlrecf FORMANDO G) . (1) i::, z; O E .a-; .; o .. G) G) ... i::, -e_ O ca > .5 w ;; W .! ca ., .. ca G) ::, 1 E ...u ·- _a, C ·u 8i �10 VIDA UNIVERSITARIA Martes 21 de Julio de 1981 VIDA UNIVERSITARIA 11 CAP/TUL053 NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS CON EXITO SE DESARROLLA EL SEGUNDO TALLER DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS EN LA CAPILLA ALFONSINA e on gran éxito se está desarrollando el segundo Taller de Servicios Bibliotecarios que organiza la Dirección de la Capilla Alfonsina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para todos los bibliotecarios de la Méxima Casa de Estudios. Dicho taller, en el que participan 58 bibliotecarios como alumnos, fue inaugurado por el doctor Manuel Rodríguez, Titular , de la Dirección General de Estudios de Posgrado de la UANL, en representación del Rector, doctor Alfredo Pilleyro López. "El Segundo Taller, tiene e~to del 6 de jnllo al 25 de agosto con 6 maCon mucho éxilo se e,tán llevando a cabo los cursos del Segundo Taller de Servicios Biblioteterias obligatorias y alguas acUvldades carios, que organiza la Dirección de la Capilla Alfonsina de la Universidad Autónoma de extracurriculares como conferencias y Nuevo León, especialmenle para los empleados universilarios. Dichos cursos terminarán el prácticas", dijo el licenciado Porfirio próximo 25 de agosto. Tamez, Titular de la Capilla Alfonsina. Seftaló que las materias se ofrecerán como cursos semanales y en la primera de ellas se abordó el tema sobre publicaciones periódicas; para la segunda, está programada Admini,,tración de Bibliotecas. En la tercera y cuarta semana se verá la Clasificación de la Biblioteca del Congreso; en la quinta sobre la Consulta, en la sexta la materia Catslogaclón y en la s{l)tima inlrodncción a la Bibllotecologia.. VISITAN LOS ASESORFSDE LA FUNDACION iq;:uooG'S LOS MODULOSDELAFACULTAD DE ENFERMERIA 1 FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No. 1000 MONTERREY, N. l. TU. 42-98-10 ,;., mpresionados gratamente de los resultados de su visita a los módulos de trabajo que la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, opera en los municipios de Guadalupe, Apodaca y Cadereyta, los asesores de la Fundación KellÓgg's que estuvieron en Monterrey, tuvieron cálidos elogios para estos trabajos realizados. Al informar los requisitos de esta visita, la directora del plantel, licenciada Carmen Melgoza de Cantú, dijo que se aprovechó la visita de estas personas, para hacerles una solicitud de apoyo sobre becas y se les presentaron otros proyectos de estudio y trabajo. Los doctores Mario Chávez, Georgina de Carrillo y Roberto Beltrán, asesores de la Fun(\ación Kellogg's estuvieron con ese objetivo de visita a principios de esta semana, recorriendo el área médica. Se visitó y constató la labor realizada en la Unidad Docente de Guadalupe y la Casa de Salud en Cadereyta y la Casa de Salud en la colonia Guillermo Fraustro de Apodaca, donde se conoció la forma en que se imparten los beneficios mé:licos a las gentes que a ellos acuden. Finalmente, los asesores de la Fundación Kellogg's, gratamente impresionados por los alcances de estos trabajos, tuvieron conceptuosos elogios para la labor realizada por la directora de esta Facultad, senora Carmen Melgoza de Cantú, maestros y alumnos que intervienen en ellos. Dados los resultados de estos trabajos, se mostraron optimistas de seguir contando con la colaboración de la Fundación Kellogg's para nuevos programas que contribuirán a la superación acadénica de maestros y alumnos y en beneficio de las clases marginadas. Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX p cosmos orgánico del~aber, el espíritu del hombre en toda su integridad: intelecto y voluntad, doctrina y vida, debe estar rubricado de una IMPARTIRA FACULTAD DE profunda integridad. Mérito indubiPSICOWGIA TRIPLE CURSO table del Medioevo fue el forjar una ALOS ALUMNOS DE NUEVO INGREIO concepción "unitaria" del mundo. Y a Facultad de Psicología de Ja. nada benefició al mundo occidental el Universidad Autónoma de Nuevo. · haber roto esa concepción integradora, León, ofrecerá del 3 al 14 de agosto próso-pretexto de pureza metódica. Está ximo, un triple curso a los alwnnos di muy bien distinguir, pero "distinguir nuevo ingreso, que tiene como objetm, para unir", como lo proponía Mariorientarlos en todas las actividades a~ tain. De otra suerte nos quedaríamos dánicas y administrativas de la Facultad. con un puñado de verdades parciales e El licenciado Cirilo H. Garcla,. inconexas, sin saber cómo conciliar/as Director de la Facultad de Psicología, dijo, que el primero de éstos será el CUl'IIO y cómo explicar cabalmente el uniintroductorio de Metodología dirigido a los verso. alumnos del primer ingreso y que es 111 En materia religiosa, los resultaproceso básico de la investigación, ca dos de la investigación científica sirven ·elementos fundamentales en general de la para alcanzar en el plano de la luz napsicología en particular. tural de la razón una actitud razonable Esto tiene como objetivo que el eay satisfactoria frente a las acuciantes e tudiante que ingrese a ésta, aproveche me. jor su estadía en la carrera. inaplazables preguntas que por moEl taller de Hábitos de Estudio, ti9 , mentos nos asedian a todos. No es que como objetivo poner en conocimiento 11c a la ciencia le corresponda ratificar las estructura y funcionamiento acadánico ,: verdades religiosas. Es que el hombre administrativo al que pretende ingresar a, utiliza la ciencia para darle mayor solieste plantel y, que conozca el fun, dez a su fe y ampliar su horizonte. Sacionamiento del mismo. bemos, por la Revelación y por la Experiencia a la Inducción, es 1111 filosofía, que hay "otro mundo" y una taller de t4!cnicas de auto-estudio y que al\:. establecerlas, el trabajo acadtmlco del¡¡ "vida después de la muerte". ¿Puede alumno sea más redituable, ensellillldole a • la ciencia proyectar su luz en tomo a organizar su · tiempo, programar ao, 1 estas magnas cuestiones? tividades académicas y obtener los meErwin Schrodinger, Premio Nóbel ·¡ores resultados acadánicos de los mil, de Física, pone de manifiesto la fecunmoa. da colaboración que se da entre ciencia Los cursos, serán impartidos par kíl y religión: "En mi opinión, la "teoría maestros de planta de la facultad, aque11ai¡ con maestria en.ensellanza de educaddl ' n L ¡ superior, serán quienes tengan a su cal'lt' el taller de hábitos de estudio. • Mientras que los maestros que tienll · a su cargo las investigaciones que se ; realizan en la Facultad de Psicologla J ' pertenecen o están adscritos al Centro de ¡ Investigaciones del plantel impartirán lOI i otros cursos. ' ¡ OFRECE F.I.M.E. CURSOS DE VERANO ' fin de que los alumnos tengan la ! oportunidad de adelantar roa- , terias, la Facultad de Ingeniería Mecánkt y Eléctrica de la Universidad Autónoma 1 de Nuevo León, ofrece unos cursos dp 1 verano de 6 semanas comprendidos del J de julio al 14 de ¡¡gosto. El objetivo que se persigue, dijo él ingeniero Francisco Delgadillo, jefe del depar.tamento de Planeación y Estadistic& de esta Facultad, es que el alumno tenga la i facilidad de adelantar materias, esto es, ' para aquellos que lleven sus materiaS elf l primera oportunidad. El total .de créditos que se ofrecen ell estos cursos son 45, con un máximo de trell por ·alumno y el promedio ·que arrojat estos cursos es de 1,200 alumnos que apíO" vechan esta oportunidad. ¡ Las materias ofrecidas se impartel' : dentro del tiempo seilalado de 2 horaf , diarias, que están distribuidas de 7:lf 1 A.M. a 10:00 A.M. Entre algunas de las materias ilDr partidas están televisión, microondal, ' generadores de vapor, comunicaciones. estadística, lineas de transmisión, informática, rectificadores controlados. relaciones industriales, resistencia de materiales, transformadores de lapla sistemas radiantes y otras más. A 1 , CIENCIA Y RELIGION Agustín Basave Fernández del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía, h.c. . estadística del tiempo" tiene con la filosofía del tiempo una relación aún más fuerte que la teoría de la relatividad. Esta última, por muy revolucionaria que sea, deja intacta la fluencia unidireccional del tiempo, que presupone; mientras que la teoría estadística la construye a partir del orden de los sucesos. Esto supone una liberación de la tiranía del viejo Cronos. Lo que nosotros mismos construimos en nuestras propias mentes no puede, creo yo, tener ningún poder dictatorial sobre esa mente: ni el poder de traerla a la luz ni el poder de aniquilarla. Pero seguramente alguno de ustedes llamará a esto misticismo. Así, pues, reconociendo debidamente el hecho de que la teoría física es siempre relativa, en cuanto depende de ciertas suposiciones básicas, creo que podemos afirinar que la t eoría fisica, en su estadio presente, sugiere fuertemente la idea de la indestructibilidad de la Mente por el Tiempo". (Erwin Schrodinger: "la mente y la materia", Cuadernos Taurus, pág. 97). He aquí un ejemplo del movimiento de un ilustre científico que transita de la ciencia a la religión. la ciencia decimo-. E n vista node consiguió expücar múlnónica tiples problemas científicos y fúosóficos, se inició .una rigurosa, severa crítica de los límites y de las posibilidades de la ciencia. No se trata, en manera alguna, de prohijar un escepticismo en materia de ciencia sino de evidenciar la fatuidad del cientificismo materialista. Se había prometido -de manera torpe e ingenua- resolver todas las dificultades, construir un bienestar endémico. Pronto surgió una amarga desilusión ante la catástrofe bélica. los científicos de nuestros días saben cuán infundado era el optimismo cientificista. No todo es bueno, ni todo está ordenado en el mundo humano, ni todo está resuelto por la ciencia, ni todo podrá resolverse en el futuro. los límites de la ciencia son patentes. Nada hay en ella que se oponga a la fe cristiana. No es misión de la ciencia, por supuesto, demostrar la existencia de Dios. El propio campo de estudio limita las ciencias particulares. De ahi que muchos hombres' de ciencia hayan advertido la existencia de vías abiertas hacia la religión y sus verdades. Vayan estas palabras de Max Planck, el padre de la física contem[!Oránea: "La ciencia conduce hasta un punto, más allá del cual no nos puede ya guiar ... ciencia y religión no están en contraste, sino que se necesitan una a otra, para completarse en la mente de todo hombre que reflexione con seriedad. No es ciertamente por casualidad que los máximos pensadores de todos los tiempos hayan sido también naturalezas profundamente religiosas, aun ,cuando nos revelaron gustosos esas reconditeces de sus almas". (Max Planck: "la conoscenza del mundo flsico", Turin, 1943, pp. 137-8; cfr. pp. 134-5). La ciencia, por sí sola, no puede satisfacerni a los científicos. Las tendencias hacia lo alto de cada alma humana sólo se cumplen en la religión. Ciencia y religión no pueden entrar en conflicto si cada una de ellas se mantiene en su esfera. la complejidad, el orden y la sabiduría del mundo material, evidenciado por la ciencia, exigen un raciocinio filosófico que, por la vía causal, arrive a Dios y a sus perfecciones. la filosofia, a su vez, nos deja en los umbrales del misterio y de la Revelación. Hay una ascensión gradual -ciencia, filosofía, religión- hacia el Fautor, ldeador y Creador de las maravillas, de las verdades, de las bellezas, de los bienes todos del mundo. La cosmogonía nos aproxima a Dios al indicarnos la edad del mundo y al apuntarnos el origen del universo. r,é positivismo afirmó, erróneamente, que el principio único de la ciencia, es el de la "legalidad"; cuando es lo cierto que la ciencia no solamente constata, des;a comprender. No basta la ley; se precisa la explicación, aunque esta explicación pueda ser próxima o por causas segundas. Si prescindimos de los objetos relacionados en la ley, las mismas relaciones se tornan impracticables e ininteligibles. También la teología es una ciencia, un esfuerzo científicamente metódico por conocer la revelación verdadera de Dios, históricamente acontecida. Porque el hombre necesita conocer el mundo circundante y dominar sus acontecimientos, hace ciencia. SÓio as( llega a tener un juicio cierto de las cosas por sus causas. Descubrir algo de las realidades profundas que constituyen el universo, mejorar las condiciones de la existencia humana, aligerar las dificultades y la rudeza del trabajo, aliviar los sufrimientos y miserias de los hombres son los mejores títulos de nobleza de la cie11cia. Sin desconocer su valor humano, cabe apuntar su ineludible precariedad, su esencial imperfección, su limitación al campo de lo observable. Y lo observable no agota el campo de lo inteligible, ni el ámbito del misterio. n Trabajo y Producción Unica Solución �12 VIDA UNIVERSITARIA , NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS CAPILLA ALFONSINA Por Horacio Guerra Gar~la C E 1 ingeniero Orel Dario García Rodríguez, en 1 ¡' 1 13 BREVE BIOGRAFIA DE... (Viene de la Página3) ENTREGAN DIPWMAS VE E.5TUDIOS A INTEGRANTES DE LA GENERACION 79-81 DE LA PREPARATORIA 15, MADERO repraienlación del doctor AHredo Pilleyro López, Rector de la Universidad Autónoma de. Nuevo León, presidió la ceremonia de entrega de Diplomas .ª los alumnos de la Generación 79-81 de la Preparatoria 15, Unidad Madero, de la UANL. .. . Aeste solemne acto, en el que decenas de ¡ovenes uruversitarios vieron cumplido su anhelo de aprobar la educación media superior• gracias a su constante Y. dedicado esfueno, asistieron los padres de familia, maestros y estudiantes. En la mesa de honor• tambiin, se encontraban, además del ingeniero orel Dario, Secretano General de la Máxima Casa de Estudios, el doctor Roberto Morerra Flores, Director Fundador de la Preparatona 15.. Asimismo el biólogo José Angel Salaza_r G_ua¡ardo, Director de la señalada institución uruvers1tana, el mgeniero Pablo Rivera Carrillo, Subdirector de la 1D1Sma Y el ingeniero Héctor Barocio, _Subjefe del Departamento de Escotar y Archivo de la Manma Casa de Estudios. El ingeniero Orel Dario Garcia Rodriguez, al. hacer uso de la palabra, seflaló a los jóvenes que ~ o n exitosamente su preparatoria, "que el camino de la_ vida está lleno de dificultades, de peldaños y cuestas dlf1ciles de escalar, por lo que la educación apre~dida a traves de los dos años en la preparatoria, sera una base que ayudará a sortear las advenidades, y alcanzar el éxito deseado por cada uno de ustedes", Es por eso, destacó el Secretario General_de la UANL, que los invito a seguirse superando, a continuar_ en _sus respectivas carreras profesionales con la dedicac1on, inteligencia y entrega con que cursaron la prepar~tor1a Y, "de ese modo, dijo, tendrán lodos ustedes una vida productiva Ueaa de felicidad y el pais y nuestra Casa de Est dios tendrá jóvenes. profesionales que lleven viento u i. ,, en popa el progreso de nuestra nac on . .. Por último, refiriindose a los padres de familia, el ingeniero Orel finalizó su elocuente intervención diciendo que "si algoleo merece alglÍD tipo de reconocimiento en ese momento son los padres de familia, ya que, C?º su cariño, so apoyo y sus estímulos, lograron que SIIS hl¡os se VIDA UNIVERSITARIA Martes 21 de Julio de 1981 El lng. Ore/ Darlo Garcla Rodríguez, representando al Rector de la Universidad Autónoma dt Nuevo León, hace entrtga de su diploma a un alumno de la generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria 15, Unidad Madero. Al fondo se ve el Dr. Roberto Moreira Flores, director y fundador de la mencionada escuela preparatoria, así como otros funcionarios universitarios. abrierao paso a través del difícil camino de la vida''.·. Por su parte el doctor Roberto Morerra Flores, felicitó a todos los estudiantes que recibían sus diplomas Y los conminó a seguirse superando académica y culturalmente, "pues nuestro Estado, dijo, necesita de todos ustedes para seguir adelante". FUNCIONARIOS DE LA FUNDACION KEI.LOGG'S VISITARON MODULOS DE SERVICIO DE GUADALUPE Y APODACA L a visita que realizaron a esta ciudad los consejeros de la Fundación Kellogg's para conocer la forma en que se trabaja en los módulos de servicio de los municipios de Guadalupe y Apodaca fue de 63 AÑOS AL SERVICIO DEL PUBLICO FARMACIAS BENAVIDES resultados halagadores. Así lo hizo saber el Direcior de la Facultad de Odoniologia de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Antonio Ruiz.Sánchez Collado. "La Fundación Kellogg's, afladió, contribuyó a realizar estos módulos, que permiten, a la vez, prestar un efectivo servicio a la comunidad, (!!le sirve de aprendizaje al alumno en nuevas técnicas a trabajar más rápido, reduciendo costos, etc". . Los consejeros de la Fundación Kellogg's que v1S1taron esta ciudad con ese objetivo, fueron los dociores Mario Chavez, Roberto Beltrán y Alfredo Aguirre Castai\o. Durante el diálogo sostenido con las autoridades universitarias, los distinguidos visit:mtes fueron enterados de nuevos proyectos en el futuro, como es el que la Facultad de Odontología cuente con uno de esios módúlos para que el alumno sea entrenado, si se loma en cuenta que iodo estudiante sin excepción pasa por esta experiencia. En esios módulos, se dijo, se brindan los servicios de todas las especialidades de la rama odontológica, impartiéldoseles, a la vez, higiene dental y todo aquello que contribuye a elevar el indice de salud en las personas que reciben estos servicios. DAN ACONOCER MAESTRIAS QUE IMPARTE LA FACULTAD DE MEDICINA SURTIDO L SERVICIO EXPERIENCIA • Símbolo de Confianza Desde 1917 a Subdirección de Investigación y Estudios de Post Grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, da a conocer las maestrías que, en ciencias de las áreas biísicas, inician sus actividades en septiembre de 1981. Microbiología. Morfología, incluyendo las siguientes áreas: Anaiomia, Biología Celular, Ciiogenética, Embriología, Histología. Fisiología y paiologia. Dentro de estas ~tividades programadas, ofrece el curso de Bacteriología Mélica Diagnóstica, que se unpartirá en los Laboratorios del Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina del 13 al 31 de julio de 1981. En este evento participarán los maestros: Dr. Manuel A. Rodríguez, la L.C.B. Rita E. Rositas Martinez y profesores invitados. Los inlettsados, pueden dirigirse al tellfono 4&-23-10 con la se!lora Socorr~ Valles. El Examen de Exploración de Conociinientos será el 30 de julio del presente ailO. Así lo informó el docior Oliverio Welsh LozanO, subdirector de Investigación y Estudios de Post Grado. on motivo de los homena¡es tributados a Do~ Alfonso Reyes, el "amencano europeo y uruversal" nacido en esta tierra regi::>lnontana, al igual que Fray Servando, y otros próceres del Estado y de la República Mexicana; quienes dejamos "para mallana" la visita a la Capilla Alfonsina, para ocurrir sin apremios de multitudes ensordecedoras, a~tamos por el silencio que encontramos en ese recmio que nos hace percibir el espíritu sutil de Don Alfonso en cada Wl8 de las páginas de sus libros, que son muchos, así como los demás -volúmenes que fueron "abrevadero de su gran sabiduria y cultura". Gratas sorpresas --esperan a aquellos que paciente y placenteramente invierten su tiempo en solazarse en la lectura de tantos libros sobre tantos auiores que el escritor tuvo la dicha- de acumular, como un tesoro inapreciable, y de los cuales, no nos imaginamos cómo pudo salvarlos no obstante de sus múltiples residencias en su desempeno como Diplomático, por lo cual tienen un doble valor que han adquirido por su utenso peregrinar. . Enriquezco este comentario, tan pobre en ffil lenguaje escrito, con los ricos conceptos de Don Alfonso Reyes, quien dice: "El libro tiene UD cuerpo y UD alma en cuyo consorcio se funden las actividades teóricas y prácticas. Por cuanto el cuerpo y como producto material, merece aquella vigilancia amorosa sJo la cual las civilizaciones se deshacen répidamente en la barbarie. Por cuanto al alma, no ba de coosideránele ligeramente como un as1D1to aparte de la vi• da, sino como la flor de la vida". "El hombre pone en sus libros lo mejor de si mismo, lo que quiere presentar de si ~mo a la estimación y la fama y perpetuar despues en especie de posteridad. Cuanto co11Stltuye nuestro patrimonio como habitantes de la Tierra, cuanto sabemos del mundo y cuanto deseamos del mundo queda en libros". " Mejor juicio sobre la palabra escrita no ~ expresarse. En lo particular, tuve la suerte de as15tir la tarde del 22 de mayo de 1981, y como marco esplindido de esta visita, admirar en el vestibulo de la Capilla Alfonsina, una exposición de acuarelas con el tema inmortal de Don Quijote de Miguel de Cervantes Saavedra, debidas a los piniores Joaquin A. Mora y Raúl Hinojosa Vallejo, estupendas. Gracias por este prefacio. "huésped literario" en casa de sus padres. Ha llegado al colmo del desconcierto. Quiere escapar a Italia, y acaba por irse a Weiinar, a donde el duque Carlos Augusto, heredero reciente, lo convidaba de tiempo atrás, para dar a su corte el prestigio de una presencia ilustre -un filósofo, un matemático, un poeta- a usanza de los señoríos alemanes de la tl)Oca. G oethe habia cumplido los veintiséis cuando llegó a Weimar, donde apareció triunfalmente como el único camarada digno de los deportes y placeres del príncipe; impuso el frac azul de "Werther", los patines, los bailes de máscaras, las cacerías, las carreras de aniorchas. Al principio parece que sólo va a ser el Gran Maestre de Diversiones y Espectáculos. Poco a poco, entra en las obligacioneó'dei Estado. Lo hacen Consejero Aulico, lo ennoblecen; pronto será uno como Ministro Universal, y más de una vez en las ausencias del soberano, gobernante único. Entre vacilaciones y recaídas, Goethe va pasando del ánimo "mercurial", de la indecisión casi femenina, a la madurez y a la razón viril. Este proceso ocupa varios años; todo en él -ya lo sabemos- camina con cierta lentitud. La parábola de su cañón se desenvuelve en larga curva, su tiro es siempre de largo alcance. Ahora hay tres novedades en su existencia: la acción pública, el estudio de las ciencias naturales, la lenta domesticación que opera en él aquel dilatado idilio con la Baronesa de Stein. La acción pública rompe su enfermizo subjetivismo y lo convence de los deberes sociales, lo arrastra a la verdadera vida de los hombres. La misma acción pública, las empre!¡3s de minas, aguas y carreteras, lo llevan a los estudios científicos. La Baronesa de Stien, la dama ortodoxa y aristocrática, suavamente va redibujando al estudiantón desmelenado según las lineas del caballero: diez años de idilio y mil quinientas cartas. (Porque entonces no habia tellfono). Saludable apren1tizaje de acción, deber y renunciamiento: las armas que hasta entonces faltaban a su verdadera libertad. Cuando, al cabo de esos diez años, Goethe considera que el aprendizaje ha sido suficiente, escapa a Italia, secretamente autorizado por su cómplice y protector, el duque de Weimar. Pasa unos dos años en Italia, afirma Y comprueba sus instintivas inclinaciones clásicas. El roce con el genio grecolatino determina su verdadera madurez, su equilibrio, su forma definitiva. . A su regreso, ha dejado atrás a sus contemporaneos. La nueva literatura sigue rumiando el romanticismo o prerromanticismo que él olvidó en la adolescencia. No entiende su Tasso, su lfigenia. Por su parte, los profesionales de la ciencia consideran con recelo aquellas aficiones científicas del poeta. Ya no se aviene con Carlota de Stein. La sociedad dice que Italia lo ha convertido en su "guelfo", en un renegado de las tradiciones germánicas. Y él, cediendo al beso sensual del sol mediterráneo, que parece haberlo orientado hacia su verdadera naturaleza, amuralla todavía más su soledad de cuarentón refugiándose en el amor de la jovencita Cristiana Vulpius, a quien dieciocho años más tarde hará su esposa. . De 1792 a 1793, tuvo que acompaflar dos veces a los ejércitos alemanes que peleaban contra Francia, siguiendo al duque de Weimar priinero hasta Valmy Y luego a Maguncia. Entre tanto, ha aparecido por Weiinar un dramaturgo enfermo, menesteroso, genial y crudo, ignorantón en cosas de arte aunque dado a la filosofía y a la historia. Es once años menor que Goethe. Este lo protege de lejos, lo hace nombrar profesor en Jena, pero aún no lo acerca demasiado. El otro tambiin desconfía: lo admira y lo detesta. Confiesa padecer, ante Goethe, la misma mezcolanza de pasiones que Casio y Bruto padecían ante César. Tal es Schiller. Entre él y Goethe hay una atracción todavía indecisa y cautelosa. P ero una noche, en Jena en el pisiio de Schiiler, después de una aburrida sesión universitaria, estalla aquella mcontenible amistad que durará diez años, hasta la muerte de Schiller, y asociará para siempre los nombres de los dos poetas; bendición para Goethe, admiración para la posteridad. El paso de Schiiler por el alma \Je Goethe pa;~ la exi~te_nc\~ de _és,!e en dos mitades. . · La colaboración de esios Dióscuros se manifiesta en el teatro y en los dramas, en la revista Las Horas, en la ~ctiva guerra literaria contra la estupidez contemporánea, en los epigramas o Xenlas, en las Inmortales baladas. Goethe destille sobre Schiller un poco de un refinamiento, su gusto y su vastisima cultura en artes y ciencias. Schiiler proporciona a Goethe el estimulo de su juventud, y un modus vivendi filosófico para no perderse por los laberintos de Kant. Pero Schiller fallece en 1800, y Goethe seguirá escalando, solitario, sus últimas cumbres, a lo largo de veintisiete anos mál;. Sobreviene la invasión napoleónica. Napoleón, que admira a Goethe tanto como Goethe lo admira. conversa con él en Erfurt y en Weismar. Cuando vuelva derrotado de Rusia y todos abjuren de él, Goethe permanecerá fiel a su memoria. Entre los Reglamentos Militares de Prusia y el Código Liberal de Francia, la elección de Goethe hombre superior a los odios de tribu- no era dudosa. Pero he aqui que, mientras tanio, su reciente esposa, su antigua amante, Cristiana, ha perdido los encantos de la juventud, se avulgara, engorda, lo pone en ridículo por su extremada afición a las fiestas y se embriaga constantemente. El calla y perdona, pero no puede evitar que aquellos ojos golosos ( ¿los habéis visto en los retratos?) se le vayan detrás de Mlha Herzlieb, o de Bettina Brentano hija de Maximiliana de Laroche que babia heredado de su madre la antigua fascinación de Goethe-, o de Mariana Willemar, la "Suleika" de sus poemas de Diván. Su único hijo superviviente, Augusio, ha resultado un muchacho salvaje y orgiástico que amarga la vejez del poeta. Muere Cristiana; acaso ya se le babia muerto en vida. Casa su hijo con·una mujer fina, elegante, culta y casquivana. ¡Infedilidad por infidelidad! No babia entendimiento posible. Las reyertas conyugales de la joven pareja perturban aquel hogar antes tranquilo. Goethe se refugiaba en los laboratorios y junto a los sabios de la Universidad de Jena, para poder continuar sus poemas y sus estudios científicos; o bien trataba de aturdine en los balnearios a la moda. Y se le ocurrió, a los setenta y tres anos, en Marenbad, enamorarse de Ulrica von Leventzow, nilla que le demostraba una filial devoción. Tuvo que renunciar a ella, por supuesio, pero hubo escándalo en la familia. Goethe cayó enfermo, quedó prácticamente abandonado de los suyos, y sólo recibió consuelo y atencio™:8 de la pianista polaca Maria Szymanowska .que, por cierto, no le era indiferente al glorioso viejo-, y de su excelente amigo Zellet, actual Director del Conservaiorio de Berlin, naturaleza ruda y fiel. Entre las pé'didas que más afectaron a Goethe por entonces debe contarse el fallecimiento de Byron, a quien admiraba con cierta ternura pate~y en cuya vida arrebatada se inspira el "Euforión" del segundo Fausto, Byron viene a ser como una tentación secreta que Goethe descargaba en la poesía, -librándose de ella en catarsis arisiotélica-, y que Byron, equivocadamente, quiso llevar a la acción real de la vida. Propia imagen de aquellqs pobres muchachos que, allos atrás, se suicidaban a la lectura de Werther, ¡cuando su autor se había librado del suicidio desahogando el morbo en la novela ! Goethe es ya un monumenio internacional, visitado por la admiración de todas las literaturas. Pero en la intimidad de su casa, se extienden la frialdad, la t.isteza, sólo mitigadas con el milagro del trabajo constante. Sus contemporáneos, incluso la Gran Duquesa madre y el Gran Duque de Weimar- sus amigos más allegados han ido desapareciendo. Durante un viaje a Italia, su hijo Augusto acaba de reventar, harto de vino. Su nuera, Otilia, supo acompanar los últimos dias del poeta con verdadera abnegación. Murió Wl8 nietecita: sobrevivieron aún dos ni!los. Goethe ya nunca se repuso. Al comenzar la primavera de 1832, a los ochenta y tres anos, se extinguió dulcemente, hundido en su sillón, asido a la mano de Oti1ia Y creyendo ver, en su delirio, una carta de Schiller olvidada por el suelo, un hermoso rostro de mujer coronado de negros rizos. No es verdad que baya gritado: "¡ Luz nás luz! ". No preparó ninguna frase célebre para la hora de morir. Sencillamente pidió que abrieran la ventana para ver mejor, llamó a su lado a Otilia, le dijo -<?orno lo haría cualquier anciano de carne y hµeso- : "Hija, <laJ?e la pa• "t1!a'•.·y exp1ró. �VIDA UNIVERSITARIA 14 Martes 21 _de Julio de 1981 VIDA UNIVERSITARIA TRINCHERA EL DOCTOR ''GOMZALITOS'' D'. Leonardo contreras L/lpe1 1Ex-Director Fundador de la Escuela Preparatoria No. 11 U.A.N.L. Cerralvo, Nuevo León). E n cuanto al antiguo edificio, cabe mencionar que a la muerte de Gonzalilos, el 4 de abril de 1888, lres dlas después, sus alumnos, cambiaron el letre_r?, que ocupaba el frontispicio, rezando:_ "~?5p1tal Civil , con uno que decia: "H05pital Gonzali!Ds , Y el dia 9 a las ocho de la mañana, horario invariable en que el sabio pasaba visita médica a los enfermos, sus restos mortales fueron inhumados en la pared norte de la capilla del n~ socomlo, para ser exhumados a la base del monumento silo en 15 de Mayo y Cuauh1émoc, el 4 de lebrero de 1939, donde aún permanecen. Mas, volviendo a la secuencia interrumpida, el mes de junio de 1948, el gobierno del Lic. Arturo B. de la Garza, adjudicó en remate público, el viejo local al l~tituto tw,x icano del Seguro Social, en la cantidad de ochocientos cincuenia mil pesos, conslruyéndose alll el soberbio Hospital de zona, donde, por iniciativa del Dr. Eduardo Aguirre pequeño, biógrafoGonzalista, y Director del lnsffluto de Investigaciones Cientllicas (U.A.N.L.), con ardorosa valenlla y patriótica veneración, exponiendo en riesgo su lrabajo profesional en dicho organismo federal, se OPIJSO terminantemente, a que la piqueta profa'."''ª el sitio donde fuera se¡lllllado el Benemérito, cons,guiéndolo, no sin pocos esfuerzos, con denodado y doloroso empuje, cuyo lugar se encuentra demarcado (a la entrada por 15 de Mayo) por dos pequeñas columnas de concreto unidas por una cadena, y en el piso una placa alusiva que señala (la original que cubrla su tumba): "No se perder, su memoria y su nombre se repetirá de generacimi en generación'!' Eclesiastés. Cap. XXXIX Verslculo 13". "Aqulyacen los restos mortale; del Benemérito de Nuevo León, D'. José .Eleuterio Gonzille1, quien supo vivir Y morir ,como buen hijo de Dios, Monterrey, Abril 4de 1888. La Escuela de Medicina de Monterrey ,a la memoria de su fundador". (La descrita es de mármol). · Existe una segunda placa, metálica: "Aqul fueron inhumados los restos mortales del Benemérito D'. José Eleuterio Gondle1 (Gonzalilos).el dta 9de Abril de 1880y exhumados el 4 de lebrero de 1939. Septiembre 16 de 1950. 1. de 1.c. de la Universidad de Nuevo León". La última placa, también metálica, reza: "El Instituto Mexicano del Seguro Social a la memoria del D'. José Eleuterio Gon1ále1, precursor de la Medicina Social, Monterrey Noviembre 9 de 1952". Tal ha sido a grandes rasgos la historiografla del cenlro hospitalario más importante del norte de la República y cuna de la mayor parte de sus profesionales mélicos en un lapso de ciento viente años. . ero la urbe reynera acentúa cotidianamente su cosmopolitanlsmo, por lo que existen muchos neo- nuevoleoneses (no neoleoneses) que dirán: ¿y quién fue Gonzalitos? razón por la cual es prudente aclarar lo más importante de la vida de tan noble prócer. El Dr. José Eleuterio González, llamado cariñosamente y en forma espontánea en señal de gratitud por el ¡llleblo, como "Gonzalitos", fue un sabio, médico y filántropo, que dedicó medio siglo a curar a los enfermos de todas clases socia k!s Sin cobrar un centavo; y además, a la instrucción c~ cientlfica de la jU-ventud nuevoleonesa, fundando el legio Civil (1859); Escuela de Medicina (1859); Hospital Civil (1860); y la Escuela Normal para Maestros (1870), convirtiéndose, por consecuencia lógica, en el auféntico creador de la Universidad de Nuevo León. CURSOS PREPARATORIOS EN CIENCIAS QUIMICAS L Nació en Guadalajara, Jalisco el 20 de febrero de 1813, radicá rdose en Monterrey a los v~nte años de edad, don- de vivió hasta su muerte. Era poeta, historiador, autor de obras didácticas de medicina y biología; fue Diputado suplente y propietario, Gobernador interino y Constitucional del Estado; en 1873 el H. Congreso Local lo declaró Benemérito del Estad9 Y en 1883 la Legislatura le impuso a la Hacienda de Ramos, el nombre de Villa de Dr. González. Su existencia puede ser resumida como una entrega tot~ e ininterrumpida de amor al pró~mo, y alegórica- Por Franz Bouchspies mente representarse como "Faro de Ciencia Y Virtud", De allí la axiomática expresión debida al prestigiado Y circunspecto historiador coterráneo, don Santiago Roel Melo: "Muchos próceres hemos tenido (en Nuevo León), pero ninguno arraigó tanto en el coraión del pueblo como Gonialitos ;por eso su nombre,comodice el Eclesiástico: "se repetirá de generacién en generacién". e on base en tales atributos, por lo que respecta a la creación de la Universidad de Nuevo León, este colum~ista tiene dos lustros de ¡lllgnar por todos los medios a su alcance, tanto desde su Trinchera como de la Escuela Preparatoria No.11 enCerralvo, N.L., ante las autoridades universitarias, sobre la colocación de estatuas de Gonzalilos tanto en la Escuela de Medicina, como en 1a Plaza del Colegio Civil; traslado de sus restos mortales a la Ciudad Universitaria; y creación de la Medalla "Gonzalitos" por el H. Consejo Universitario, con la a,isma jerarquía que la presea '.'Alfonso Reyes", otor- gando ésta, para el aspecto de relevancia cienllfica, y aquélla, en el aspecto humanístico o filantrópico; pues inis¡llltabiemente que la cultura superior debe estar constituida, indisolublemente, de los dos factores menci~ nadas: ciencia y humanismo. Al propósito, veamos lo que nos dice el mismo Gonzalitos: "Mas no basta ser instruidos y apÍicados, sino que es necesario, además, ser prudentes, justos, y benéficos, en suma: ser virtuosos. Porque la instrucción sin la virtud, es m'5 bien perjudicial,que útil: en cambio, la instrucción y la virlud,son la Sabidurla; Sed.pues,sabios,y agradareisa Dios, Y a los hombres". ( Fin J. oy quiero hablarles de un poeta nacional. De aquel que adoptó el seudónimo deDuque Job, el inmortal Manuel Gutiérrez Nájera, poeta romántico por excelencia y precursor del Modernismo Literario, en el que destacaran Rubén Darlo, Amado Nervo, Ramón López Ve/arde y otros prestigiosos y notables liricos de México y de América. Incansable periodista, excelente narrador y p'oeta inspirado, dejó su huella profunda, en las páginas de la literatura Mexicana, para modelo de las generaciones venideras. Nació Manuel Gutiérrez Nájera en ti seno de una familia acomodada, sus padres fueron el funcionario y escritor Manuel Gutiérrez y su esposa Dolores Nájera, en la ciudad de México, el 11 de diciembre de 1859, siendo su padrino de bautiza, nada menos que José Yves Limantour. Emigra la familia a Querétaro, donde su padre obtuvo un nombramiento importante, pero su educación transcurrió en la Capital de la República, en cuyos liceos aprendió francés j adquirió la afición por los autores franceses que influyeron notablemente en él. La Literatura Romántica francesa, estaba entonces en boga en toda la América Latina, y Victo, Hugo, Musset, Dumas y De Vigny, eran autores muy leidos por entonces. Comenzó a escribir en diversos diarios de la Capital, y sus primeros articulas muestran ya su estricta formación religiosa, inclusive sus ''Cuaresmas del Duque Job'', no ; exentas de humorismo. A pesar de su acentuada fealdad fisica, en la que se ponía en evidencia su sangre indígena, su talento le abrió las puertas de la mejor sociedad, y obtuvo por esposa, nada menos que una bella joven de origen francés, Cecilia Maillefert y Olaguíbel, de corte aristocrático, y quien le inspiró, sin duda, su famosa poesia, "'la Duquesita del Duque Job", en la que pinta en forma entusiasta, la belleza de su mujer: H Haciendo guardia ante el Monumento a "Gom;alitos", vemos de hquierda a derecha, al Dr. Hernán Ramfre. Vela, Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Lic. José Manuel Reyna de la Fuente, Secretario del Ayuntamiento de Monterrey, entre otras distinguidas personas que aparecen en la fotografía. OFRECEN BECAS A UNIVERSITARIOS O NUEVOS ALUMNOS El Du_que ob Capítulo 111 rganizaciones de fama internaoctubre del presente ailo. septiembre .próximo. cional y países amigos del nuestro, El mismo gobierno italiano, ofrece un El Instituto Mexicano del Cemento y están ofreciendo a los estudiantes curso sobre electrónica industrial que se del Concreto en México, Distrito Federal, mexicanos la oportunidad de ampliar sus llevará a cabo en el Instituto Té::nico ofrece a los Pasantes de las carreras de conocimientns en las diferentes disciplinas Montani de Fermo, del 9 de noviembre de Química e Ingeniería Civil, la oportunidad, acadl!micas que se imparten. 1981 al 23 de abril de 1982, en idioma de para que se realicen estudios de Post GraEl gobierno italiano, ofrece a través aquel país. do en los campos del Cemento y del Conde! Departamento de Becas de la UANL, Japón por su parte, invita a escreto en Estados Unidos. cursos sobre Energía Solar Y Fuentes tudiantes mexicanos a participar en la Los requisitos son: Nacionalidad Alternativas, organizadas por la Asoc.1 Sesión de Verano sobre Estudios Asiáticos Mexicana, edad máxima 26 a!ios, de Escuelas Internacionales P.81'ª la que tendrá lugar en Tokio, Japón del 14 de conocimientos de inglés y promedio de 8.0 Energía Solar y Fuentes Energéticas julio al 15 de agosto. Brasil será sede durante dos meses a Renovables. También, el mismo gobierno japonés, partir del 5 de octubre, del curso La La sociedad Sogesta de Urbino, Italia, ofrece la oportunidad para que nacionales Agroindustria como Componente de será el escenario de estos eventos que se de nuestro país, realicen estudios de PostProyectos Integrados de Desarrollo Rural, llevarán a cabo dentro del afio acadl!mico Grado e Investigación durante el ano acadebiendo los interesados tener su 1981-82. dl!mico 1981-82. documentación entregada antes del 31 de El curso que se impartirá, se titulará Los interesados, deberán entregar su julio próximo en Relaciones Exteriores. LocalEnergy.lillanningysenáde!.4.al-lBM · •. .docwnellta'ción- ~ lll~Jll(Wll', ll). ~ _\le ••H•• J.,¡¡,, Orgapiza~i~n. de Estado_~ Americanos, dentro del programa regular de adiestramiento, ofrece becas para que nacionales mexicanos realicen estudios a partir de enero de 1982 en estudios de Posgrado en cualquier especialidad. La OEA, ofrece becas para las áre88 de medicina, odontología y ciencias afines. Por último, el gobierno de Bélgica, ofrece a nacionales mexicanos, oportunidades para estudios de Posgrado en las áreas_de Arte, Humanidades y CienciaS durante el afio acadl!mico 1981-82. Los interesados en estas becas, pueden pasar al Departamento de Becas de la UANL, quinto piso, torre de Rectoría con el C.P. Jesús Ruiz Guajardo, quien con gusto ampliará toda la información que le sea 4olicitacla: a1 respecto. "Desde las puertas de la Sorpresa hasta la esquina de Jockey Club, no hay española, yankee o francesa, ni más bonita, ni más traviesa que la duquesa del duque Job ... " n sus escritos en prosa, sobre todo se Enota la influencia europea, tanto en sus "Cuentos frágiles" como en sus "Cuentos color de humo", y en sus ensayos y novelas inconclusas, como por ejemplo, "La mancha de Lady Macbeth" (Shakespeare), "RipRip" (Washington lrving), (Perrault) "la caperucita color de rosa", "Una boda en París", "Un 14 de julio", "Balzacenscarpento", etc. Ensu poesía "Para un menú" muestra su preferencia en vinos y mujeres: '' Las novias pasadas son copas vacías: en ellas pusimos un poco de amor; el néctar tomamos ... huyeron los días ¡Traed otras copas con nuevo licor! 15 Champagne son las rubias de cutis de azalia, Borgoña los labios de vivo carnún; los ojos oscuros son vinos de Italia los verdes y claros, ¡son vinos del Rhin ... " Fino humorista, combina en sus escritos, lo cómico ·y lo trágico, y en sus sátiras, no se le escapan ni Juventi- no Rosas ni Manuel Payno, de quien decía que "E/fistol del diablo", "lo habla escrito en el retrete, porque "olio mal", y que cuando este digno señor había sido Ministro de Hacienda, había hecho "un ranchito ", de dicha Institución. Era terrible hablando de sus contemporáneos, apenas se le escapó, Don Benito Juárez. Pero su poema más bello y más sentido, es aquella dolorosa elegía que tituló, "la serenata de Schubert". Brota angustiosamente de su corazón, como el recuerdo triste de un tierno amor, que se ha esfumado: "¡Oh, qué dulce canción ¡Límpida bro1a esparciendo sus blandas armonías, y parece que lleva en cada nota ¡Muchas tristezas y ternuras mías! ¡Cuántos cisnes jugando en la laguna! ¡Qué azules brincan las traviesas olas! En el sereno ambiente, ¡Cuánta luna! Mas las almas, ¡Qué tristes y qué solas! Hay ternur~ y dolor en ese canto, y tiene esa amorosa despedida, la transparencia nítida del llanto, ¡Y la inmensa tristeza de la Vida!" a Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inició unos cursos preparatorios para exámenes de selección a los alumnos de nuevo ingreso y que tendrán seis semanas de duración del 29 de junio pasado al próximo 7 de agosto. Maestros de este plantel universitario tendrán a Sil cargo la impartición de los cursos promovidos por la administración del ingeniero Severo Flores Lira y que tiene como objetivo informar a los alumnos de nuevo ingreso sobre los conocimientos a los aspirantes a ingresar aí mismo. Un total de 250 alwnnos toman este curso, perteneciendo el 50 por ciento de esta cifra a alwnnos egresados de las escuelas preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el resto a universidades de entidades vecinas como Coahuila, Tamaulipas, 7.acatecas, San Luis Potosi. El semestre se iniciará, según el calendario escolar, el día 24 de agosto, para concluir el próximo 18 de diciembre del presente ailo. En la ceremonia de bienvenida a los nuevos alwnnos, el maestro Severo Flores Lira, Director de la Facultad, acompañado de la Q.F .B., Célica Luz Hinojosa Caballero, dijo a los aspirantes a ingresar a esta facultad ~ue: "A medida que seamos mejores químicos, seremos mejores servidores, porque entre más preparados seamos como profeslonlstas, serviremos mejor al país cnbrlendo las necesidades que se requieran ... ". 700 ALUMNOS ESPERA DE PRIMER ING~ LA FACULTAD DE DERECHO Y ADMON. S egún informes de la Dirección Escolar y Archivo, para el próximo semestre escolar, que se iniciará el próximo 24 de agosto y terminará en enero de 1982, la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, registrará 70!) alumnos de nuevo ingreso. El subdirector del plantel, licenciado Roberto Sergio Castillo Gamboa, dijo que de esta cifra, seiscientos ingresarán a estudiar la abogacía y cien más la carrera de criminología. "Las inscripciones, añadió, se llevarán a cabo del 27 de julio al 10 de agosto, señalando que ·"durante este periodo se Incrementará el servicio de computadora POP 11-23 con que cuenta la facultad y que ahora permitirá el funcionamiento con tres terminales". Este esfuerzo de la dirección de la Facultad, es facilitar los trámites de inscripción que cada semestre se realizan por los alumnos a fin de agilizar los trámites. Pastelerías Monterrey n este exquisito romance, Gutié~ Errez Nájera se muestra como un excelso lírico de gran sensibilidad, que sabe pulsar y hacer vibrar, las fibras más delicadas del corazón. Tal vez, este poema, en el que puso tanto sentimiento, es su obra maestra. Fue un devoto admirador de Don Ignacio Manuel A ltamirano, y a su muerte se incorporó al homenaje que le fue tributado.a este gran escritor. Después de haber fundado la "Revista Azul", gloria de las letras Nacionales, y después de haber sido designado Presidente de la Prensa Asociada de México, un resfriado le causó la 1'Íuerte el 3 de febrero de 1895, mientras enviaba sus colaboraciones a los Periódicos "El Universal", y "El Partido Liberal", de los cuales era miembro. Es una verdadera vergiiem;a, que apenas los estudiantes lo recuerden. Hidalgo Pte. 2122 Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 �VIDA UNIVERSITARIA 16 RESENAOE LIBROS Teresinka Perelra University of Colorado OESTE ' " 1 Revista argentina dirigida por David Ciechanover, publica literatura, noticias literarias y culturales, teatro, educación, polilica, humor. El número 11 que recibimos empieza con una página titulada "Rescates" con poesía dedicada a Marilyn Monroe, que incluye el famoso poema de Ernesto Cardenal; sigue con una entrevista a Juan Manuel Sánchez ilustrada con sus dibujos, después presenta noticias culturales, una critica del cine de Woody Allen, un articulo sobre educación primaria, publicación de cuentos y poesía de jóvenes premiados, etc. En creación literaria presenta dos cuentos excelentes: "Un vicio" por Maria E. Togno y "El hijo" por Mónica Viviana Asorey. La dirección de OESTE es: Navarro, 15 1718 San Antonio de Padua, Argentina. VERTENTE EDITORA Entre los libros que llegaron hoy de la Vertente Editora hay dos que merecen comentarios especiales: la Revista Escrita y el libro Angustia e Conheclmento de Samuel Rawert. Angustia e Conheclmento es un librito chico. muy agradable, curioso y rápido, no es, como el titulo puede insinuar, un tratado filosófico, sino un poquito de sátira filosófica, de opiniones un poco humorísticas sobre las corrientes más serias del pensamiento occidental. La revista Escrita tiene elegante formato de libro, con portada de cartón y dibujo. Ya se presenta en el número 28, afio IV. En ella tenemos un poco de lodos los gt'!leros literarios. El material publicado es contemporáneo y brasileflo. En este número 28 hay un fragmento de la novela "O Louco de Cati", poesía, teoría critica e información de los eventos culturales. El' editor de la revista es Wladyr Nader y la dirección: Rua Dr. Homem de Meto 446-Sao Paulo.SPBrasil. CUADERNOS UNIVERSITARIOS La Universidad de San Carlos de Guatemala ·til ".'i¡ 11 1 1 'li Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: F.OBERTO GARCIA GARZA; Redacción: SAUL BALDERAS PElilA;· Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:.- Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de l,!l Ciudad de Monterrey, N.L., con fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artículos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia y ,remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA :UNIVERSlTM\IA.- lmpr~s en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón 101 Pte., en Monterrey, N.L., México. siempre nos ha sorprendido con su altísimo nivel cultural Antes se publicaba allá una estupenda rev1Sta literari~, la Alero que de pronto dejó de salir._ Ahora recibimos otra revista publicada por la Uruvers1dad de San Carlos, la Cuadernos Universitarios, que ~unque tenga este titulo modesto; resulta ser una publicación de primera calidad: contenido fuerte, mteresant15uno, actual caluroso e internacional. E~ el consejo editorial reconocemos los nombres de los dinámicos intelectuales de las letras guatemaltecas Roberto Diaz Castillo y Roberto Cabrera. Los otros editores del consejo son: Romero Alvarado Polanco, Edmundo Vázquez Martinez y Osear Bamos castillo. La dirección para correspondencia es: Serviprensa Centroamericana-3'. Ave. 14-16 Zona 1Guatemala-Guatemala. DECATEATRO Hace unos dias recibí una revista de teatro que vale la pena leer: DECATEATRO. Es una publicación muy modesta, hecha en mimeógrafo, tiene una carátula muy sencilla, del mismo papel de adentro, sm embargo, el material presentado es excelente. Lo que me aburría al leer otras revistas de teatro era el tono "snob" de los artículos publicados, escritos por especialistas del teatro para un público que hay que ser tan especializado como los autores. En DECA~EATRO ese fenómeno no existe, los textos son sencillos, informativos, educativos y de agradable lectura. La publicación se destina a la orientación y práctica teaffal y se hace en Buenos Aires: Brandsen 3844-San Justo-. REVISTA DE LITERATURA HISPANOAMERICANA ' En el número 11 de esta revista publicada en la Universidad del Zulia, José Antonio Castro publica un interesante articulo sobre el escritor Miguel Eduardo Pardo. El articulo ofrece una justa interpretación de la obra del escritor venezolano, tan criticado y jamás perdonado por su sátira a la sociedad de su país. Dice José Antonio Castro: SABIA USTED... -El número de volúmenes en las bibliotecas de las facultades de la Universidad en el semestre próximo pasado (septiembre - enero) ascendió a 118,510. Correspondiendo 27,910 al área de Ciencias e Ingeniería, 24,270 al área de la Salud y 66,330al área de Humanidades. -El número de laboratorios de la Universidad en dicho semestre alcanzó la cifra de 262. Asignados 50 a preparatorias generales, 13 a preparatorias técnicas y escuelas subprofesionales, y 199 a facultades. -Del total de laboratorios de Facultad, 98 pertenecen al área de Ciencias e Ingeniería, 92 al área de la Salud, y 9 al área de Humanidades. -Se imparten 50 maestrías en las diferentes divisiones de Posgrado de Nuestra Máxima Casa de Estudios. -El número de maestros en la UANL es de 5,176, de los cuales 1,456 corresponden a las preparatorias generales, 405 a preparatorias técnicas y escuelas subprofesionales, 2,873 a Facultades, y 442 a Escuelas de Posgrado. -Del total de maestros de facultad, 1,211 pertenecen al área de Ciencias e Ingeniería, 783 al área de la Salud y 879 al área de Humanidades. -El Centro de Investigaciones Físico-Matemáticas de la UANL realizó tres proyectos de investigación en el período Septiembre de 1979 a Septiembre de 1980. -El 23 lle marzo del presente año, el Consejo Universitario aprobó el cambio de nombre de la Facultad de Comercio y Administración• por el de Facultad de Contaduría y Administración. (Tomado del Boletín de la Dirección de Planeación Universitaria) CELEBRA LA ....... "en el fondo de esa agresividad se descubre un (Viene de la Primera Página) moroso deseo di:_ que la vida cambie". versidad Autónoma de Baja California. La Revista de Literatura Hispanoamericana es publicación del Centro de Estudios Literarios de la Facultad de Humanidades y Educación. El director de la revista es el mismo José Antonio Castro, autor del articulo citado y el coordinador es Juan Gregorio Rodríguez Sánchez. LITERATURA CHILENA EN EXILIO Este es el nombre de la mejor revista chilena que se publica actualmente (y es publicada en Los Angeles, Estados Unidos). Abofa, después de tres aflos de existencia y de lucha para mantener viva la literatura chilena, para defenderla de la censura militar actual de Chile, para preservarla de la autocensura muy común en escritores que :;on conocidos y populares y que publican en Chile mutilando sus propias ideas, quieren cambiarle el nombre para "Literatura Chilena Contemporánea", quitándole "en Exilio". Creo que el significado de su nombre "Literatura Chilena en Exilio" es demasiado importante y que vale por si mistno como una denuncia de la dictadura fascista que ha expulsado del pais prácticamente todos los intelectuales que valían en Chile. No creo que lo deben cambiar para "Contemporánea", pero si se puede afladirle el "Contemporánea" sin quitarle el "en Exilio". La literatura, las artes, la música, toda manifestación cultural debe de ser un testimonio del pueblo. El pueblo chileno, mismo el que eligió quedarse en Chile y luchar oel que no pudo salir en exilio no se puede manifestar en su propio país. Lo que se publica en Chile en materia de literatura es superficial, es mentiroso o no tiene contenido. Entonces, aunque no sea todo el pueblo chileno el que está en exilio o aunque no esté todo el chileno que viva en el extranjero en condición de exilio, la literatura y las artes chilenas contemporáneas, éstas si están en exilio y sólo en exilio son posibles de publicación. Es por lo tanto muy importante mantener esto en el titulo de la revista, para que lo sepan todos, que la literatura chilena si está todavía en exilio. E I Dr. Rubt'!l Cardoza Macias, Rector de la Universidad de Baja California Sur; Héctor Manuel Gallego García, Secretario General de la Universidad Autónoma de Baja California; lng. Enrique C. Blancas Director Educativo del Centro de Enseflanza Técnica Y Superior de Baja California y el Lic. José Hugo Marlinez Ortiz, Rector de la Universidad Juárez, del Estado de Durango. Asistió, tambim, el director del Instituto Tecnológico Regional de Ciudad Juárez, Sergio Octavio Villezcas Armendáriz; asi como el Dr. Carlos Bravo, Director de Planeación de la Universidad de Monterrey; el lng. Iván Espinoza, Rector de la Universidad de Monterrey; el C.P. Fernando Cuéllar A.; Vice-Rector AcadÉ!llico de la Universidad de Monterrey. Del Instituto Tecnológico Regional de Saltillo estuvo presente el Ing. Luis Rosales Cil.is, Director del mismo; el C.P, Héctor López Limón, Vice Rector administrativo del Instituto Tecnológico de Sonora; Lic. Alfonso Castellanos ldiaquez, Rector de la Universidad de Sonora; el Dr. Osear Russo Vogel, Rector del Instituto Tecnológico de . Sonora; el Lic. Jesús Lavin Flores, Rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. El Ing. Jesús Horacio Cano Rios, Jefe de Planeación Y Desarrollo del Inst. Tecnológico Regional de Sajlillo; el Lic. Enrique de la Garza Ferrer, Director de Planea• eión y desarrollo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas; el lng. Fernando García Roe!, Rector del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y el Dr. Félix Castillo, Vice-Rector de Desarrollo del citado Instituto Tecnológico. y de Estudios Superiores de Monterrey. E I Director de Fomento Institucional de la Secretaria de Educación Pública, Roberto Arizmendi Rodríguez; L.A,P. Arath de la Torre, Subdirector de Fomento a la Planeación-Dirección Gral. de Educación Superior de la SEP; el Lic. Roberto Bravo Garzón, Director de Asesores de la SEP; el Dr. Edmundo de Alba, Sub-secretario de Educación de la SEP; Lic. Alfonso Rangel Guerra de la SEP. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1484 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1484, Julio 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/07/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014251 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Administración Arte Diseño Educación Luis Elizondo Política https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16250/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1483._Julio._0002014244ocr.pdf ffd74b2eab360a26c13107e4556031cd PDF Text Text EL ~ATRONATO ENTREGA OTROS DIEZ MILLONES A LA U. A. N. L. Serán Des.tinados a la Construcción del Nuevo Edificio de la Escuela Alvaro Obregón ¡:¡ ¡urnulo miércoleJ R del actual, .\'f reunió el ( onse.10 (ieneral del l'mronato l ·nivenitario, pum conocer el injf,r• me de {IL'tii'ídmfes de fil ComiJión 1-jecutiva en el wlo de /9HII. /Je /m dato., proporcionado., , .,obre.mlen los si.!.!uien/ts: /m a¡mrtm:iones del Patronato a la l ºnirersidad. en efecriro, iurertidos en edific:iO.\, tm1pliacion:s, I ah<!ratorim. tullere.,, equipos, etc. , dumme los 30 11110.'i de l'ldt1 de /a Jn.11it11ció11. alcanzaron /11 cijr11 de /HX \fil 1.O.\IS IW /'/·SOS. F.,10, 1wlt1l"tllmente, independie111emente de las dom1ci1mes en terreno.'i pura /u ( ·;udad t ·,,;1•ersitaria, lo.,· ganados t1/ Rio Suma Clllarina, l(JfJ hectáreas de Ju ex hucienda Mederos, /libliotecas y a/~unas más obren idas. tn p11rte, debido II la., ~e.,tiones del Patrona/o, /,11.,· aportaciones en el mlo de /91Ui .fi1eron tfel orden de casi 15 \11/.I.ONFS /)[:" !'/:SOS, des/llcando la c11111id11d de 11 millone.\· para el nuevo ed(f'icio para la llihlinteca de la facultad de l\ledicina. f() millones pt1rt1 el 11IIHO edU'icio de kl 1-:scuelu ·· 1/mro .Ohregón ·· y alguna.'í otras. f.o amerior entra en /u parte pm'itil'll del informe ya que en lo c¡11e respectll" acontecimiemos que se con'iideraron ne_ !:,lllil'O\, \t comentó el sensible Jl1/lecimiento det ,,re\idente del l'atmnato, Sr. 1)011 \lw111e/ I. llarragán, el lamenwhle uccidente .Yuji·frlo por el lng . Octm•fr1 /focha (;ar- U,. l're\itle111e m:tuul del l'atronato,a L'omecuencia del cual /t1lleció la .\ra. hpo.m del pn~/'e.\io11i\/{1; \e hi~.11 ta111hie11 1111 recuerdo de lm ( 'm1sejeros del l'atrm1(1fo dem¡mrecidm t/11""'"' m e.n\tenciu J' .\e hideron roto\ por la .Htlml _,. hiene\ tllr de ah:11110\ de lo.\ Sre.\. ( fllne;erO\ t¡ue actmtlmellle ,e enrne111ra11 cle/icmlm de .\alud. Se hi:.o him:apié en t¡ue ·et l)utrmwto . en una /órmfl ct1/ltula r \in 0He11wcim1e.\, celehró el lo a11i,·er\t1rio de \ 11 /11ndm:i~í11 r ,e reilerá el./frme ¡n·o¡ui\iro de w~uir lwdemlo el maror e\/iier:.o para co111i1111ar, \in deH11a_ro, en la nohft, fllrea'de i111¡111/mr 111 rtlucaciim .\11¡,erior a Ira re\ de la l \/-· l /·R.l/111/1 11 f(l\(l~f l [)[· \{ / I O I f,"/1\, [Ul/"11 lle- neji"cio de 11¡1mxi1mulame111e IJfJ, O(IIJ e\111dim11e\ que crmcurren ac1 11a/me111e tt \11\ aulm. Informe que la Comisión Ajecuti1'll del />atronato l 'ni,·ersiwrio de \'ue1 0 León rinde al H. Consejo Genernl de la Institución correspondieme al ejercicio 1980 (f u. de enero al 31 de diciembre de /981/). Se110res Consejeros: , -lcat1111do lo dispuesto por el Articulo II del /Jecreto \"", M del H. Congreso del l:stado, publicado en el /Jiario Oficial con fecha /6 de /Jiciemhre de 1950, que creara el Patron1110 l 'niversitario, la Comisión l:jecutiva tiene el agrado de .10111eter a la consideración del H. Cons~¡o General de la lnJtitución, el presellfe informe que da cuenta J' razón en forma pormenorizada de las actividades realizadas J' los res11/wdvs 11btenldos durante el ejercicio comprendido del !". de enero al 31 de diciembre de 1980. 1 COMENTARIOS GENERALES. l:"n el ejercicio que reseñaf!lOS, se presentaron fenómenos J' acontecimientos que podemos catalogar de negativos J' entre estos IÍ!timos,destacamos el hecho de que en el mes de mayo tul'iéramos la pena de sufrir la lamentable desaparición del Sr. /Jon Manuel L. Barragán, Presidente del OrRanismo, que desde /a fundación del Patronato, en /950, Ji· gurara en su Consejo, primero como Vice-Presidente. y a la renuncia de /Jon Joel Rocha en el mio de 1958, como Presidente, . cargo que ocupó hasta su fallecimiento, lo cual quiere decir, que con una diferencia de unos cuantQs meses, dedicara 311 año.- de su existencia a la noble causa del fomento de la 1:·ducación Superior en nuestro Estado sirviendo a la l 'niversidad al través del Patronato Universitario. Otro de los acontecimientos que ensombrecieron las actividades del Patronato, fue el lamentable accidente sufrido por el Presidente efectivo designado al fallecimiento de /Jon Manuel L. Barragán, lng. Octavio Rocha Garza, quien hastll ese entonces, actuara como Presidente Ejecuti- /Jon Roge/io CantlÍ Gómez, Vice Presidente de la Comisión /:jecutiva del Patronato Universitario de Nuevo /.eón, entrega el cheque de $/0, ()()(), ()()//, 1/1/ a la Srita. Uc, Rosa Ct,rmen Gonzá/ez, Tesorera de la Universidad Autónoma de Nuevo /.eón, representando al Rector /Ir. Pedro Piñeyro lópez, 1-.-n la gráfica aparece,1. también, durante este solemne acto, de izquierda" derecha, el Sr. Humberto Solano Reyes J' el In~. Oc1111·io Rocha Garza, Gerente Generu/ J' /'residente de esta Institución, respectframente, J' el C r. J"íctor Gómez Garza, miembro, asimismo, de la Comisión l:jecutiva del l'atronato Unillersitario y Tesorero General del Gobiemo del /:'swdo, que asistier11 en representación del Sr. Gobernador /Jon Alfonso Mul'/inez /Jominguez. 1•0, a con.\'ecuencia del cual se 11iera segada la vida de su se1iora espo.111 doña U/sa Fuentes de Rocha J' el propio Ingeniero, resultara seriameme lesionado encontrándose a la fecha del informe en franco proceso de recuperación, haciendo raros la Comisión l:jecutiva por su pronta y total mejoría. Respecto " otros fenómenos negativos, registrados en el ejercicio, destacó nue11amente el de la inflación, ya que se~IÍn daros oficiales fue del orden del 30% aproximadamente, lo cual quiere decir que tuvo un incremento del 10% respecto 1, 1979 en que se calculó en un 20%. f.S oh,•io que esta situación repercutiera de manera importante en los costos de premios y gastos de nuestros Sorteos y.en l(eneral en los costos de operación del l'atronato, y así pues nuestra principal preocupación en el ejercicio estuvo enfocada a la superación de este problema a base de realizar diversos ajustes y tomar medidas que nos permitieran adecuarnos a esta situación, J' en lo posible. mantener e inctementar nuestros resultado~. así como recuperar en parte la baja del poder adquisitivo de nuestra moneda, para lo cual se hizo necesario actualizar nuestros planes de Sorteos. haciendo los ajustes necesarios tanto en sus repartos, como en sus emisiones J' en el valor de los boletos, ya que como hemos mencionado, sus costos se vieron seriamente afectados por el proceso inflacionario, particularmente en el l'lllor de la constmcción de las casas que rijamos, automóviles, línea blanca y demás precnios, así como desde 11ue¡¡o en sus gastos de venta, administración, etc. Otro factor negativo lo constil/l)'Ó el que la Secretaría de Hacienda decidiera suspender el subsidio de impuestos a los agraciados que hasta entonces había concedido en un, /0()% J' después de largas gestiones que llegaron inclusive hasta el señor /'residente de la República, se llegó al acuer(' do de que por el año de 1980 ~/ referido subsidio quedara en un 75%, para 1981 se redujera al 50% y posiblemente para 1981 desaparezca totalmente. Por otra parte, siguiendo las normas trazadas, fue pre- Publicación Decenal Informativa y Cultural Auspiciada por el Patronato Universitario de Nuevo León Autori"zado como Correspondencia de Segynda. Clase en la Admin(stración de Correos.de ~nlerrey, N, L el ,16 de. Abril de 1951 Sábado 11 de Julio de 1981 Monterrey, N,L_-, Méx. Año XXX Epoca II Zuazua 462 Norte. Apdo. 97 Suc. "M". ,,,-· 1483 ocupacián principal de la Comisión l:jecutfra, ajustar sus actos a las di>posiciones del /Jecreto que creara al l'atronato J' cumplir en la mejor forma posible con la labor que nos ha sido encomendada, siguiendo las directrices del H. Consejo General, J' particularmente, imp11lsados en todo momento por un permanente deseo de superación, como ú_nica manera de incrementar nuestros recursos, para en la nusma proporción hacer nuevas aportadones a la Universidad .4utónoma de Nuevo León, que le permitieran cumplir en la me;or forma con su misión de llevar la educación Superior ~ un número cada vez mayor de un importante sector de población, J' desde luego hacerlo en. las mejores condfciones posibles, J' creemos haber ctimphdo con este proposito hasta donde eswvo a nuestro alcance, tanto al haber logrado incrementar nuestros recursos, como al aumentar nuestras aportaciones a la Universidad. Resulta conveniente aclarar, que todas nuestras aportaciones se hicieron de acuerdo con la evaluación que de acuerdo con las necesidades de la Universidad Autónoma de Nuevo J.eón, realizó el Sr. Rector, en este caso el lJr. Alfredo l'iñeyro lópez, así como en una fran.ca J' amwniosa coordinación con las Autoridades Unfrersitarias J' el Superior Gobierno del /:"stado representado por su titular el Sr. /Jon Alfonso Martinez /Jomínguez. En el importante aspecto de nuestms relaciones con la Universidad, tenemos la satisfacción de informar que estas se mantuvieron, como ha sido nuestra norma, al más alto nivel de cordialidad y respeto mutuo, manteniendo siempre nuestra posición de coadyuvantes de la Máxima Casa de tSwdios, sin ninguna interferencia en sus regímenes Acadé· mico, Administrativo, docente o económico, como respetuosos que somos de lo que entendemos por auténtica autonomia. Como h11 venido sucediendo en los últimos mios, las necesidades de la Universidad crecieron al nivel que se incrementa su población escolar, calculada ra en más de 90,000 estudiantes y como es natural, este crecimiento requiere de 1111 cada día mayor esf11erw tanto del Superior Gobierno del /:'stado, como del Gobierno Federal y en forma modesta si se quiere de este Patronato como auxiliar de la Universidad en su aspecto económico. En el año de 1980, la Comisión Ejecutiva se reunió en 8 ocasiones en juntas ordinarias y extraordinarias. en las que sé analizaron /~~problemas que se fueron presentando, y se hizo la planeacion de sus a,tividades resolviendo en la medida de sus p11si~iWad~s las f<¡fici~ud,es de awda de lq Universidad, pro.~urando invariablemente, hacer una correcta aplicación de los recursos ,que manejamos, ya que los obtuvimos precisamente para beneficio de la Universidad, por lo cual independientemente del estricto cuidado que lene- Pasa a la Página 13) �VIDA UNIVERSITARIA 2 A Momento.\ en que el Rector de la l ·11ii'enülqd. lutúnoma de tú1e,•o J.eim, /Jr . .4/fredo Pi· ñe.rro /.ápe:.. llem a cabo la imm¡.:urt1ción tlel moderno .'iiMema de computadora.,· de la f'.I.M.t··. manualpa,a con,t,ucto,c, Edición 1979-1980 1 --~ lSTA ~d.,c1<in tmalmente relormada v puesla al d•i1 nnr 1:uitnto coric1erne a las espec1hcac,one!i gene ,a!es mctuvem1o un capitulo especial para diseño pl;ist1co comentanos a las espec1f1cac1ones . cód190 <lf' practicas generales y uri apend1ce con los e!'! luNzns dti 1r.iba10 perm111dos para el Acero Estruc •wal A J6 producido por Acero Monterrey Obt-• de conSulU indiapenuble pare in,eni•ros. arquiteflOS, COtlllNetores y. HhtdilnlH, edicion !imitada . Ademas de len P41rfilH y I dar el teclazo inicial con el que inauguró el moderno sistema de Computadoras Vax 11 1780, que sitúa a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eloctrica a la vanguardia de todas en el países, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Pilleyro López, dijo: "Una Intención de la rectoría es compawtzar a la Unlvenldad y el logro que presente el Centro dé Edocaclóo Continua va a influir en ésta, ya que podrá capacitar tanto a personal de nuestrá Alma Máter, como a personal e Industrias locales". El acto tuvo lugar en la Sala de Sistemas de esta facultad, ante la presencia del director del plantel, ingeniero Lorenzo Vela Peña, maestros y alumnos invitados a esta ceremonia. Tras las palabras del Rector el Doctor Alfredo Pilleyro López, siguieron las frases de bienvenida que le dirigió la moderna computadora Vax 1780, despuis de que el funcionario universitario dio el teclazo y que se podia leer asi: La dirección de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, maestros y alumnos y los miembros del Centro de Educación Continua, agradecen su presencia en este acto invitándole a participar en todos nuestros proyectos. En marcha, por el mejor nivel académico de todas las Universidades de ,México. La Vax 11-780, tiene modernos sistemas operativos de Memory Sistem, con capacidad de memoria Mos 512 KB Unidades de Disco RM--03 con capacidad para 67 Megabytes. Cuenta también con unidades de cintas TU 77, densidad de 160~800 BPI, con capacidad para 80 terminales es de video y consola para operador LA 120. Con este nuevo sistema electrónico la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León impartirá cursos de lenguaje de programación Fortan, Cobol, y Pascal, y, asimismo, impartirá sistema computacional a la industria local. Además de los servicios de esta Facultad,en apoyo a la superación del nivel acadirnico en prácticas de al~mnos, esta computadora tiene el primer nivel educacional en el mundo; ya que con este sistema sólo cuentan universidades como la de Massachussetts y Harvard del vecino país. 3 agua, de tierra. Lo más lindo de lá plaza es las obras de oro y pluma, de que contrahacen cualquier cosa y color. Y son los indios tan oficiales desto, que hacen de pluma una mariposa, un animal, un árbol, una rosa, las flores, las yerbas y peñas tan alproprlo, que paresce lo mismo que o está vivo o natural. Y acontésceles no come; en lodo un dfa, poniendo, quitando y asentando la pluma y mirando a una parte Y a otra, al sol, a la sombra, a la vislumbre, por ver si dice mejor a pelo o contrapelo oal través, de la haz o del envés; y en fin, no la dejan de las manos hasta ponerla en todo perfición. Tanto sufrimiento pocas naciones la tienen, mayormente donde hay cólera, como en la nuestra. El oficio más primo y artificioso es platero; y asf, sacan al mercado cosas bien labradas con piedra y hundidas con fuego. Un plato ochavado, el un cuarto de oro, y el otro de plata, no soldado, sir¡o fundido y en la fundición pegado; una calderica, que sacan con su asa, como acá SEMINARIO SOBRE METODOLOGIA DE LA INV~TIGACION EN LA FACULTAD DE FIWSOFIA Y LETRAS INAUGURA EL RECTOR MODERNO SISTEMA DE COMPUTADORAS EN F.I.M.E. POR LAS FACULTADES DE LA U.A.N.L. VIDA UNIVERSITARIA Sábado U de Julio de 1981 Sábado U de Julio de 1981 L a Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, organizó un seminario sobre Metodologia de la Investigación y Procesamiento Electrónico de Datos de las Ciencias Sociales. El director del plantel, licenciado Juan Angel Sánchez Palacios, dijo que este evento forma parte del programa de formación y apoyo al personal docente de la Facultad y teniendo entre sus muchos objetivos el conocer algunos de los principales problemas y tocnicas sobre el una campana, pero suelta; un pesce con una escama de plata y otra de oro, aunque tenga muchas. Vacían un papagayoquese le ande la lengua, que se le menee la cabeza y las alas. Funden una mona que juegue pues y cabeza, y tenga en las manos un huso, que parezca que hila, o una manzana, que parezca que come. Y lo tuvieron a mucho nuestros españoles, y los plateros de acá no alcanzan el primor. Esmaltan asimesmo, engastan y labran esmeraldas, turquesas y otras piedas, y agujeran perlas; pero no tan bien como por acá. Pues tornando al mercado, hay en él tema. También preparar, conjuntamente con maestros de metodología técnicas de investigación y estadística, etc., y aquellos maestros que realizan algún trabajo de investigación, un programa que pueda sePlir para implementar un curso más actualizado en los distintos Colegios de la Facultad. Los maestros Rosa Maria Ruvalcaba y Fernando Cortis, investigadores especializados en el área de Metodologia de las Ciencias Sociáles del Colegio de México, impartieron este seminario en el auditorio del plantel los días 2 y 3 de julio de 9:30 a 12:30 horas, habiendo sido invitados maestros y alumnos y universitarios en general que se interesan en esta temática. REPRESENTARA AL DR. PIN EYRO LOPEZ EN DESTACADO EVENTO EN EL D.F. E I doctor Rodrigo González director de la Facultad de Salud Pública, representará el rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr _ Alfredo Piñeyro López, en la VI Reunión Nacional de las Asociaciones Mexicanas de Nutrición. El Centro Mooico Nacional en el Distrito Federal, será sede de este evento los dias 22, 23 y 24 de los corrientes, y donde se pondrán a discusión las actividades que contengan a realizar la problemática nutricional. Las promotoras de este evento son la licenciada en Nutrición Eduviges Govea Lugo, Directora de la Asociación Nacional de Nutrición, A.C., y la Coordinadora General, licenciada en Nutrición Martha E. Guerrero. ' mucha pluma, que vale mucho; oro, piafa, cobre, plomo, - .... r Reprodu,·dón del mercado de T/are/o/co. Museo J\'acional de 1/ístoria, M il maneras de conchas y caracoles pequeños y grandes, Huesos, chinas, esponjas y menudencias Los Mercados de México otras. Y cierto que son muchas y muy diferentes y para reir las brujerías, los melindres y dijes deslos indios de •\ltlll(\WWl ')') , México. UN CRONISTA DE LA NUEVA ESPAÑA Francisco López de Gomara (Nacido en 1,510) L laman Jianquizlli al mercado. Cada barrio y parrocha tiene su plaza para contratar el mercado, Nlás México y Tlatelulco, que son los mayores, las tienen grandísimas. Especial lo es una dellas, donde se hace mercado los más días de la semana; pero·de cinco en cinco dfas es lo ordinario, y creo que la orden y costumbre de todo el reino y tierras de Moteczuma. La plaza es ancha, larga, cercada de portales, y tal, vidriado y muy lindo, deque hacen todo género de vasijas, desde tintas, hasta sale ros, cueros de venados, crudos y curtidos, con su pelo y sin él, y de muchos colores teñidos para zapatos, broquel~s, rodelas, cueras, aforros de armas de palo. Y con esto 1enían cueros de otros animales y aves con su pluma, adobados y llenos de yerba, unas grandes, otras _ chicas; cosa para mirar, por los colores y extrañeza. La más rica mercadería es la sal y mantas de algodón, blancas, negras y de todos colores, unas grandes, otras pequeñas; unas ¡:ara cama, otras para capa, otras para colgar, para bragas, camisas, tocas, manteles, pañizuelos y otras muchas cosas. en fin, que caben en ella sesenta y aún cien mil personas, que andan vendiendo y comprando; porque como es la cabeza de toda la tierra, acuden allf de toda la comarca, a aún lejos. Y más todos los pueblos de la laguna, a cuya causa hay siempre tantos barcos y tantas personas como digo, y aún más, Cada oficio y cada mercadería tiene su lugar seña- T ambién hay ma~fas de hoja de metl y de palma y de pelo de conejos, que son buenas, preciadas y calientes; pero mejores son las de pluma. Venden hilado de pelos de conejo, lelas de algodón, hilaza y madejas blancas y teñidas. La cosa más de ver es la volatería que viene al mercado; ca, allende que destas aves comen la carne, visten la pluma, y cazan a otras con ellas, son tantas, que no tienen número, y de tantas reales y colores, que no le sé decir; mansas, bravas, de rapiña, de aire, de lado, que nadie se lo puede quitar ni ocupar, que no es poca policía; y porque tanta gente y mercaderías no caben en la plaza grande, repártenla por las calles más cerca, principalmente las cosas engorrosas y de emba- razo, como son piedra, madera, cal, ladrillos, adobes y toda cosa para edificio, tosca y labrada. Esteras, finas, groseras y de muchas maneras; car. bón, leña y bornija, loza y toda suerte de barro pintado secciones dadas • conoce, en i~slones anteriores, H incluyen •hor• nuevH saccio• hes compuestas par1 •mpli., ■ 1 campo dt latón y estaño, aunque de los tres metales posleros es poco; perlas y piedras muchas. .' Hay que mirar en las yerbas y rafees, ho¡as y simientes que se venden, asf para la comida como para medicina; ca los hombres y mujeres y niños conoscen mucho en yerbas, porque con la pobreza y necesidad las buscan para comer y guarescerde sus dolencias, que poco gastan en rrédicos, aunque los hay, y muchos boticarios, que sacan a la plaza ungiiéntos, jarabes, aguas y otras cosillas de enfermos. Casi todos sus males curan con yerbas; que aún hasta para matar los piojos tienen yerba propia y conoscida. · Las cosas que para comer venden no tienen cuento. Poc..~ cosas vivas dejan de comer. Culebras sin cola ni cabeza, perrillos que no gañen, castrados y cebados; fopos, lirones, ratones, lombrices, piojos y aun tierra; potque c.on redes de malla muy menuda abarren en cierto tiempo del año una cosa molida que se crla sobre' la ~gua,de las lagunas de México, y se cuaja, que ni es yerba ni tierra, sino como cieno. H trabajo de quienes con•ul11n esle Pttattual. FUNDIDORA MONTERREY . S A cedió genlil men!+" sus derechos ediloriales snbre este ,mportanr1s1mo msnuet en favor del PATRO, NATO UNIVERS1TARIO DE NUEVO LEON y PI MOVIMIENTO DE PROMOCION RURAL . A C por lo que al adqumr usted esta ob,11 ¡u1oma11camen1e esiará cooperando al In menlo de la Educaci-ón Superior y al des&· rrolln Rural Los libros son las abejas que ll~van el polen d,e una inteligencia a otra.-/. R. Lowell. La verdadera universidad de nuestros días es una colección de libros.~Thomas Carlyle. • Los libros constituyen un mundo mejor dentro del mundo.- Visite Cualquiera de las Tiendas; Alejandro Smith. Mis libros están siempre a_ mi disposición: nunca están ocu• DIRIJA SUS PEDIDOS A: Apdo.07-M PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON Zuazua y Esq. con Tapia MONTERREY. N. l .. MEX. VALOR 0FI EJEMPLAR: $ 450.00 pados.~icerón. Los libros son maestros que nos instruyen sin palmetazos ni castigos, sin palabras ásperas y, sin ira. Si se acerca uno a ellos, nunca están dormidos. Si se les interroga -no ocultan nada. Si se les interpreta mal, no protestan. Si no se les entiende, no 's, ríen de uno.-Richard de Bury. ' SALINAS Y ROCHA rtr , , •l-,f ~ . • ,, •• 1 /! :¡ <,~ J.L1 1 t:•.•t ":1 .,ro,,1 1,._t • .t -~ -,,.,,),, l., 1'. ·,, 1l: ,, ' ay dello mucho y cogen mucho; y en eras, como quien hace sal, lo vacían, y allf se cua¡a y seca. Hácenlo tortas como ladrillos, y no sólo las venden en el mercado, mas llévanlas también a otros fuera de la ciudad y lejos. Comen esto como nosotros el queso y asf tienen un saborcillo de sal, que con chilmolli, es sabroso. Y dicen que a este cebo vienen tantas aves a la laguna, que mu- (Pasa a la Página 13) �,11 , 1) Sábado 11 de Julio de 1981 s VIDA UNIVERSITARIA Sábado 11 de Julio de 1981 4 otas Cortas Universitarias ENTREGAN CONSTANCIAS DE ESTUDIOS A GENERACION 79-81 DE LA PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS L El doctor Oliverio Serna Chapa, miembro fundador de la Sociedad de Pediatría de Nuevo León, A.C., recibió un diploma de manos de la doctora Emma Aguilar Durand de Flores Velasco, Presidenta de esta agrupación, como un homenaje a la labor desarrollada por este profesional al través de treinta y tres años, en la difusión por medio del periodismo, de las actividades médicas de los pediatras, así como de las diversas agrupaciones médico-cientificas, de esta ciudad. En la entrega en cuestión acompañaron a la doctora Aguilar Durand de Flores Velasco, los doctores Luis Humberto Reyes González, Vice-Presidente y Francisco Javier Cervantes, Srio. de Actas. Al agradecer esta honrosa distinción, el doctor Serna Chapa expresó que consideraba que había sido influenciada, esa demostración, por la amistad y compañerismo que siempre ha existido desde la fundación de esta sociedad, ofreciendo que, en la medida de sus posibilidades, seguirá haciendo esfuerzos por desarrollar actividades que justifiquen tal homenaje. El doctor Juan de Dios Leal Rodríguez, expresidente de la Sociedad de Pediatría de Nuevo León, A.C., hizo uso de la palabra para indicar que la labor del colega Serna Chapa había contribuido, enormemente, para lograr que los médicos de estas latitudes sean conocidos, ampliamente, no sólo en Monterrey, sino en el resto de la república y aún del extranjero. Agregó que esperaba que esta labor fuera imitada por otros profesionales de la Medicina. a Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas, de la Universidad Autónoma de Nuevo León, llevó a cabo la ceremonia de graduación de la Generación 1979-81 y en la que un total de 160 alumnos de las diferentes especialidades recibieron sus cartas de Pasante. El evento, que tuvo lugar en conocido centro social de la localidad, contó con la presencia de la sefiOra Mireya Armida Chapa de Flores, secretaria particular y representante personal del doctor Alfredo Pii\eyro López, rector de nuestra Máxima Casa de Estudios. Compartieron con la representante del rector la mesa de honor, la Q.F.B., Gloria Nelly Páez, Directora de esa dependencia y el ingeniero Ubaldo Salas Martinez, secretario acadimico de este plantel universitario. Al dirigir un mensaje a los egresados, la señora Mireya Armida Chapa de Flores los exhortó a "Trabajar y a superarse académicamente, en beneficio propio y de la comunidad universitaria, a fin de {!Ue la imagen de trabaio y estudio la sigan proyectando ·fuera de las aulas". Los jóvenes recibieron sus constancias de estudio en las diferentes especialidades técnicas: Decorado Artistico, Calicultura, Diseño Artistico, Disei\o. Artesanal, Educación Física, Diseño de Modas y Nutrición. Uno de los alumnos de la Generación, en nombre de ellos, dirigió un emotivo mensaje en agradecimiento a sus padres y maestros por la oportunidad que les brindaron para superarse en esta etapa de su vida. REFRACTARIOS [)~00 tfll.ilil ARCILLA ALTA ALUMINIA SILICE BASICOS SELECCIONAN RESIDENTES ROTATORIOS Y RESIDENTES PARA LAS DIFERENTES ESPECIALIDADES EN EL H.U. L I Hospital Universitario " Dr. José Eleuterio González," de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la institución de más prestigio acadimico en la ensei\anza de Post Grado, acaba de efectuar su examen de selección para residentes rotatorios y residentes en las diferentes especialidades mooicas. .____________ El total de admisión fue de cincuenta y dos residentes rotatorios y cincuenta de las diferentes especialidades mooicas, AISLANTES MORTEROS ', siendo éstas las siguientes: Anestesiólogos, cirujanos generales, dermatólogos, medicina interna, of. talmologia, urólogos, ortopedia y tramautologia, otorrinolaringólogos, siquiatras, pediatras, radiólogos, gineco obstetricia, patólogos clinicos, cirugía plástica y neurocirujanos. Al infonnar de estos examenes de selección, el doctor Oliverio Welsh Lozano, Subdirector de Investigación y Estudios de Post Grado, dijo que el personal seleccionado iniciará sus actividades en dicho nosocomio el dia primero de agosto del afio en curso. La larga lista de estos profesionistas admitidos como residentes rotatorios y residentes de las diferentes especialidades mooicas fue dada a conocer por este departamento hospitalario a fin de que los interesados acudan alli en solicitud de más amplia información. CURSO DE ACTUALlZACION EN MOTORES ELECTRICOS DE C.A. EN F.I.M.E. L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.a través de la Coordinación de Electricidad, anuncia el curso de Motores Eléctricos de CA y sus Sistemas de Control que se impartirán del 10 al 21 de agosto del presente ai\os. El expositor del curso será el - ingeniero Armando Páez Ordóñez y el lugar será el Laboratorio de Control y Computación de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. El curso estará dirigido a las personas que se encuentren relacionadas con el disei\o, producción, selección, control de calidad, matenimiento y aplicación de motores eléctricos de CA y sus sistemas de control. Impartido en su nueva modalidad vespertino, el curso se efectuará dentro del horario de 6:00 P.M. y en tiempo completo de 8:00 A.M., dividido en ocho temarios que serán: Introducción, Devanados de C.A., Ecuaciones Fundamentales y Circuito Equivalente del motor de Inducción. Relaciones de Par y Potencia, Prueba en el Motor de Inducción, Arrancadores Automáticos y Circuitos de Control Electromagnaicos de M.I., Sistema de Velocidades de M.I. (Convencionales y Eléctricos) y Aplicacion de Inducción y sus Sistemas de Control. El cupo será limitado y los interesados pueden acudir en busca de informes y reservaciones al teléfono 76-03-28 de 8:00 A.M. a 8:00 P.M. Una línea completa de CONBCRETOS Materiales Refractarios f~ricados PLASTICOS en nuestra planta en Monterrey. :\.L. ALQUITRANADOS REFRACTARIOS H-W FLIR,S.A. AV. SAN !IIICOLAS 2191 1-'IE. MONTERREY, N.L. MEXICO APARTADO Nº. 3!10-TEL. 75-M-95-TELEX03R-84!1 • OFll'l~AS VEN'i'A§~EXlCO Poniente 128 Núm. ~72 Fracc. Ind. \'allejo .· Apartad_o 16-234_ Teléfono 5-67-il4-0II Temas Sociológicos El Arte Como Medi de Comunicación . ~ S i el arte es medio de comunicación humana, como indudablemente lo es, tiene como origen De todas mis penas me he consolado siempre con una hora de lectura.-Montesquieu. No es posible vivir sin libros.,....-Thomas /efferson. Los libros son amigos que nunca decepcionan.-Thomas Carlyle. ' · Debemos bendecir a Cadmo, o a los fenicios, o a quienquiera que inventara los libros.-Thomas. Carlyle. TodQ caan_to la hull\lÍnidad ha hecho, ha pensado, ha logrado o h~ sido perdura mágicam~nte conservado en las_páginas de los hbros.-Thomas Carlyle, · · ' · · ,;!; - ~ .. · .. ;. .',,. et: i ,t ji y destino, la sociedad. Las e-mociones fuertes se expresan mejor en el arte, que al través de la palabra (el placer, el dolor, la felicidad, la desesperación, la alegría, el odio, el amor, el terror) . El gran crítico italiano Benedetto Croce afirma: "En todo acento de peota, en toda creatura de su fantasía, se da todo el destino humano, las ilusiones, los dolores, las alegrías, las grandezas y miserias humanas, el drama perpetuo de lo real que deviene y crece perpetua mente sobre sí mismo, sufriendo y gozando' 1 • E I goce artístico nos llega por medio de los sentidos y pertenece el senlim ienlo que provoca, a I á mbilo psicológico. El arte es visión o intuición de su creador, que el hombre que aprecia su obra, se deleita al reproducirla en su interior, al recrearla . Las obras maestras no son transitorias, por el contrario, son duraderas y sobreviven a la cultura que les dio origen. Así, las obras clásicas de la cultura griega y romana, superan cronológicamente a estas respec.tivas civilizaciones. Puede considerarse según la con- a,pción platónica, como verdaderos arquetipos o modelos de las cosas que se perciben por los sentidos. En toda obra auténtica de arte, parece como que palpita una inspiración divina. Recordemos que el propio Platón enseñó que Dios es el centro del mundo inteligible, como lo es el Sol, del Universo sensible. El trabajo del artista, cuando tiene calidad, tiene un 1-élilo o 1>royección divina. EI insigne sociólogo peruano, don Mariano H. Cornejo, profesor de la Universidad de San Marcos, Lima, considera que el arte .debe descubrir "lo que hay de común,de fundamental,de permanente y de colectivo en el proceso histórico". E I arte tiene muchas expresiones_ : la música, la danza, la canción, la pintura, escritura, ar- quitectura, teatro y algunos autores incluyen el cinematógrafo. En el arle se culliva,desde antaño, la simetrla, el ritmo y el color, que hacen deleitarnos con su contem- plación. Encontramos enél, más belleza, no sólo cuando coincide con ruestra personal sensibilidad, sino con la de la sociedad que nos rodea. ¿Qué cosa es la belleza? se preguntaba Alejandro Baumgarten, el filósofo alemán; fundador de la es1élica, y se contestaba: "lo perfecto o absoluto reconocido por los sentidos". El distinguido sociólogo mexicano, Dr. Lucio Mendiela y Núñez expresa que: "la emoción estética que nos producen las obras de arte, es el resultado de un complejo de factores dentro de los cuales se perfilan, como fundamentales, la confluencia de la sociedad y como elemento personal irreductible el genio del artista creador" . Adquiere valor intrínseco la obra artística, cuando , FRASES CELEBRES DE HOMBRES CÉLEBRES ' , Lic. Genaro Salinas Qiiroga es una legítima expresión de sentimientos o emociones colectivas. Tan pronto como alguien se pone enfrente de ella, experimenta una inmediata y agradable Influencia. Como toda obra humana, está llena de significación, de sentido, encierra un mensaje, que será com- prendido en la medida de la emoción estética que suscite". En el goce estético interviene también la admiración por el artista . Por otra parle, siempre resulta más grande la obra que su creador,_porque este último está sujeto, como hombre que es, a Importantes errores o defectos. En una selecta partitura musical o el cuadro de un gran pintor, se conjugan admirablemente, el mérito de la obra, con la fama de su autor. ;~ que •A toda comunidad los creadores de trabajos que dejan rastro o huella, son justamente estimados. Un <upec/0 de los llSislentes a la reunión de la Generación /934. Tradicional Reunión de la Generación 1924 del Colegio Civil L a Generación 1924, del Colegio Civil del Estado de Nuevo León llevó al cabo, como ya es tradicional, su reunión-- comida en la Quinta "Espiridión Villarreal, Las Puentes", el sábado vein- tisiete de junio ppdo., a las trece horas, Se contó con la grata presencia, como invitado de honor, del Sr. Profr. y Dr. Don Carlos R. Cantó y Cantú que fuera catedrático de este grupo de egresados del glorioso plantel centenario. La convivialidad fue organizada por los señores doctor Raúl López Flores y Bonifacio Martínez Rodríguez, siendo la comida gentil cortesía del señor Juan Alatriz Alvarez que quiso celebrar, de esta manera, su día (veinticuatro de junio). Entre las personas que estuvieron en esta reunión pudimos anotar a las siguientes, doctores Héctor Cantú Garza y Ollverio Serna Chapa, de la Generación 1927, señores Rogelio L. González y Enrique Serna Chapa, de la Generación 1931. A demás, señores Ramiro García Prlce, Ernesto Trevlño Lazo, Benigno Vlllarreal Panloja, ingenieros José Santos Valle, Pedro Martínez Torres, Raúl Curie! Galván, Eduardo Monfort Rubín, Alberto Villarreal Solís, Raúl Cadena Reyes. También, Licenciados Arturo Guerra Garcla, Miguel Angel Delgado, lsauro Cárdenas Gutlérrez, C.P. Julio Rafael de la TRJ4BA:JO Y. , PRODUCC/ON .. .¡ Unica Solución Garza, señores Juan Alatriz Alvarez, Alejandro Martínez de la Garza, Martín Martínez S.J ., Pedro E. Gómez. Además, doctores Modesto Quiroga Peña, Rogelio García Martínez, Alfredo de la Garza Leal, señores Luis Humberto González, doctora Severa Inés Treviño, Profesora Concepción Suárez de Patrón, Químico Samuel S. Valdés García, Profr. Espiridión Cantú J iménez y otros más. Se informó que la pró- xima reunión-comida será el sábado veinticinco del mes de julio, en la misma Quinta "Espiridión Villarreal Las Puentes", esperándose que haya buena asistencia para recordar los felices días estudiantiles . �1~e1 ~¡¡1'ru ./ , , t•~" Sátiado 11 e "Juno de 1981 · EL HOSPITAL ''GONZALITOS'' Dip. Dr. Leonardo Contreras López. (Ex-pirector Fundador de la Escuela Preparatoria No. 11 de la U.A.N .L., Cerralvo, V.). 1 1\JBACERO, S.A. Tuberio de Acero de 168 mm. a 1219 mm f/) (6-5 1a·· a 48" ~l Especlllcociones· NOM · AP1 - ASTM · AWWA OFICINAS. GENERALES Prlv. Pino Suórez Sur No 300 , 3o. v 4o . Pisos PI.ANTA Av. Cd . de IOs Angeles Ole 350 MONTERREY, N.L CONDUc:IENDO PROGRESO mprescindible resúltanos hablar de Gonzalitos como merecido y perpetuo homenaje a su memoria, en ocasión que la autoridad municipal regiomonlalla ha realizado una labor de reconocimiento, y en su valor histórico, despojado de toda influencia nefasta y demagógica, coincidiendo casualmente con la tesis que sostiene esta columna tras dos lustros de insistente pero inaudible clamor, ante- los poderes públicos y universitarios, sobre la colocación de sendas estatuas del auténtico creador de la hoy portentosa Universidad Autónoma de Nuevo León, erigiéndolas en el Hospital Civil o Universitario, como en la Facultad de Medicina, a fin de que simbolicamente Gonzalitos presida la entrada de todos aquellos que acuden alli, en busca de la salud, o de la sabiduría. Y es que el presente Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" tuvo su origen en el nosocomio fundado por el Benemérito mencionado, quien desempeñaba su profesión no como un "modus vivendi", sino como la más excelsa manifestación del principio divino: "Ama a tu prójimo como a tí mismo", cuya comprobación la encontramos en la cláusula 4•. de su testamento: ". .. todo Monterrey sabe que nunca he cobrado nada, a nadie; que todo lo que tengo, ha sido por donaciones que me han hecho". Ante la egoísta y perspicaz indiferencia de cuantos podían aportar algo de emolumentos para el caso, y quienes lo consideraban como un delirio, Gonzalitos obsequió el terreno y veinte mil pesos, que aunados a los cuatro mil _que ~portó el sacerdote don Antonio de la Garza Cantú, su mejor amigo, con singular denuedo consiguió la autorización del Consejo de Salubridad (también creado a su iniciativa) que por Decreto de 27 de Noviembre de 1858 pernútió que el 1°. de Febrero de 1859 se iniciara la construcción, apoyada por el Estado. Fue el 2 de mayo de 1860 cuando se abrió el servicio público, la primera sala y una cocina del flamante Hospital Civil, que estuvo en el predio que hoy podríamos demarcar del modo siguiente: 15 de Mayo al norte donde estaba el frente; (llamada calle Santa · Lucía); Cuauhtémoc, al oriente (llamada del Hospital); Pino Suárez (que -~ntonces no existía); y Matamoros, ·al fondo. El personal lo compusieron aparte de su fundador, los Ores. Carlos Ayala y Ignacio Garza García (éste, alumno de los anteriores); un coéínero, un administrador y un practicante; se colocaron catorce enfermos. maternidad. No obstante la conclusión de tan elogiosa empresa, que unificaba las más intimas y supremas inspiraciones de su vocación, la docencia y la curación de los enfermos, resumidas indisolublemente en el Hospital-Escuela, seguía insatisfecho, al mantenerse la institución, escolarmente, dependiente del Colegio Civil, por una parte, y por la otra, deseaba un local propio para el alumnado médico. Consiguió lo primero al expedirse el 12 de diciembre de 1877por la XIX Legislatura y el Gobernador Genaro Garza Garcia, la independencia del plantel, siendo su primer Director Gonzalitos. Diez años más tarde, el 31 de diciembre de 1887 reafirmaba por enésima vez, su elevado concepto de la tilantropía, demostrado de manera innegable con el propio ejemplo, al escribir en la cláusula sexta de su testamento que se vendiera su casa de la calle de Morelos frente al Palacio de Gobierno (donde hoy se localiza la Agencia Singer, Casa Méndez y Sanborns, o sea Morelos y Escobedo), destinándose el producto, por mitad como dona tivos para la Escuela de Medicina y el Hospital Civil". Realizada la operación mercantil, correspondieron $ 8,000.000 a cada uno, con lo cual se construyó su propio local a la Escuela en el terreno de la Sala de Maternidad, cedido por el Gobi.,rno del Estado, donde funcionó hasta 1946, en el lugar que ocupa el Centro de Salud (Matamoros y Pino Suárez). 7 P d. El señor doctor Don Ramón Castrovlejo, con residencia en la ciudad de Nueva York, de los Estados Unidos de América, participó en el Curso de Oftalmología que llevara al cabo, en el mes de agosto, del año de mil novecientos cincuenta y dos, la Escuela de Verano, de la UniverJidad de Nuevo León. En la fotografía histórica que presentamos, aparece el citado profesional, reconocido mundialmente por sus grandes conocimientos en esta especialidad de la Medicina, en compañia de algunos médicos de esta ciudad, asistentes a este trascendental evento. La fotografía fue tomada en el pórtico del nuevo edilicio de la Fac. de Medicina, de la Máxima Casa de Estudios. En primera fila, de izquierda a derecha, están los doctores Anselmo V. González Montemayor, que falleciera el próximo pasado nueve de junio, en la capital de la república (pertenecía a la Generación 1924, del glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León), Jesús Maña Benavldes González, el doctor Ramón Castroviejo y el doctor Oliverio Serna Chapa. En las otras filas están algunos médicos de Torreón, Coahuila, los doctores Luis Garza Treviño (Q.E.P.D.), Gregorio A. Martinez, RogeliÓ Garza Elizondo, César A. González, Ignacio Mijares Salinas, Román Garza Mercado y otros más. Indudablemente que esta publicación hará que se recuerden los eventos que, por varios años, llevara al cabo la Escuela de Verano, de la Máxima Casa de Estudios, con la participación de destacados especialistas, de la Capital de la República y de los Estados Unidos de América, mismos que hicieron que nuestra Facultad de Medicina y nuestro Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González", fueran conocidos en otras latitudes y que se percataron del alto nivel científico de ambas instituciones, con personal capacitado en las diversas disciplinas médico-quirúrgicas. P or otra parte, el nosocomio permaneció en su sitio original hasta el año de 1938 en que los pacientes principiaron a trasladarse al nuevo centro hospitalario que existe actualmente en las avenidas Gonzalitos y Madero, el que se construyó a iniciativa del Gobernador Don Francisco A. Cárdenas (1931-1933), a quien también se debió la organización de la Universidad de Nuevo León con los planteles que formaban H. Consejo de Cultura Superior, pcr la Ley Orgánica del 21 de diciembre de 1933. La obra del sanatorio fue encomendada a una Junta de Médicos formada por los Ores. Eusebio Guajardo, Francisco L. Rocha, Angel Martinez Villarreal y Francisco Vela González. Siendo Gobernador el Gral. Anacleto Guerrero (1936-1939) y Director del hospital el Dr. Benjamín Alameda, se acondicionaron el sótano, primero y segundo pisos; el tercero y cuarto, durante el período del Gobernador Gral. Bonifacio Salinas Leal (193!).1943) y con el agregado de un departamento de laboratorios, funcionó ya de una manera normal, bajo la dirección del Dr. Jesús Leal Villarreal y más tarde del Dr. Francisco L. Rocha. Durante la administración siguiente del ara 1865 ya era un establecimienGobernador Lic. Arturo B. de la Garza tode considerable magnitud, pues (1943-1949) se terminaron los pisos quinto, contaba con salas separadas para ambos sexto y séptimo. Desde un principio el nuesexos, tanto de consultas, curaciones como vo inmueble se denominó Hospital Civil de encamados, así como para enfermos "Dr. José Eleuterio González", compresidiaríos de las autoridades judiciales; placiendo con ello el clamor popular inla botica, _la capilla y la Escuela de tenso y por ende ejecutando el más puro y M~ .--~_''"'•;_ ba ~U¡¡~oponieqte del edi· · estricto acto de justicia histórica, en el í"';" . . o, e,o¡i 1 ca~parti~r; ya <¡~~~rrientes politicas .: f/ftf •:11ew¡11coo~ien~ij e c , 110/y ,e~l Flgío'nal,' precisa'lian para "qúe' se anfiteatro. Por último, colindando con la nominara como "General Lázaro calle Malamllrcw. sLQbicaba l¡¡_.sla d~ • Cárdenas". ......,._ .{CDnllnuará} ~~ ~ ~ -~•.+""4.:.W cJ ... ~ ~~·~..,: ........ . ,,,.-r-:..~7.-:'Y,,., . ..,..,,,... 4~ 1981 FOTO HISTORICA Trinchera. Lw1tut1 ,le "(i011:.1llito.\ " fre111e a la File. de Medicina. Sábado 11 de Julio ililtt'lf, FUNDIDOR·A UI/TRU,.· 1/1' (ARTA.\' IW l'/IS~/ITl:S .· 1 GFNl:R.-IC/0/1' 77-RI m: CRIM/,\'0/.0GOS , MONTERREY ZARAGOZA SUR No. iOOO MONTERREY, N. l. TEL. 42-98-10 E n 11m1 emotfra ceremonia, que tm•o como marco esplendoroso la presencia de las autoridades unfrersitllrias y estatales, la Generación 1977-HI del Co/ef!.iO de Criminol(}~ia recibieron sus carlas de pasantes en lo que es el inicio de una etapa en su t•ida profesional. fl audirnrio de la Facultad de /Jerecho J' Ciencias Socia/e.,. "Lic. 1"ictor /.. Trel'itio ", fue nw~no escenario de este destacado ei·ento con que se culminaron los esfuer;.os al estudio en lur~os Nsemestres, de esta carrera. fn la mesa de honor estm ieron el licenciado Pedro Trei ilio Garcít1, representante personal del rector de uuestm Máxima Cast1 de /·.·swdios, Or. Alfredo Piiieyro l.ópe~. el director de este plamel. licenciado /)arid Ga/l'án ·lncira, el subdirector del mismo licenciado Roberto S. Castillo Gamboa y el coordinador del Cole¡:io de Criminolo~ía. licenciarlo ,farcQ .-lntonio /.ei¡a. /-_-,, su inten-ención, tmte tan 1111111eroso y .\electo auditorio, el represe111a111e del rector Piiieyro /.ópe:.. licenciado Tre1 iiio Gárcía, d(jo en una parte de su menst~je que "'Ser universitario significa no sólo la más alta responsabilidad que tiene una persona que acude a un centro de cultura superior. es, subrayó, la mas hermosa oportunidad quo se tiene en las manos para prepararse y realizarse, el advenimiento e.le una sociedad más justa y armónica para la realización de los valores espirituales, que dignif.ican y enaltecen a la persona humana". l'or -"" ¡,arte, el licenciado /)al'id Gall'án ~ncira. director de /u Facultad de Derecho J' Ciencias ."lociales de nuestra Alma /\1t11er. en otro pasaJe importante de su mensaje dijo: 1 1 1 La carrera que ustedes eligieron, ocupa un lugar muy especial dentro de las ciencias sociales, la criminología es una ciencia que pre1ende estudiar el comportamiento humano. La conducta antisocial de los individuos, sus cauq\, sus consecuencias, las formas de readapiación de los delincuentes, es un complejo campo, en donde se reúnen varias disciplinas, unas de ellas muy antiguas como lo es el derecho penal y otras jóvenes como la psicología criminal" . 11 ¡¡Pero lp más importante - at1adió- ;:s que ~u profesión tiene una función eminente• mente soci~I, h ayuda,a !¡¡ co)ec¡ividad¡ ,,1c·,\fierl1acj'óh a 19}.:dtbiles, d~ ~~xilio a lps pobres e ,iviif~Í~lfa·,i~ a:Ñ,V.aiJ!l;r ' ignorn ntes. 'e:•~e,li~Y,ii!i».i!, ~~'.1'1.l; t&¿,I' /... ~.' A contmuac1on, se p}oéé1i'loh la entr'éi?i, íle7at cartas Je pasantes a los egresados, que recibieron múltiples fe/icitacio11es de sus maestros y sus familias. �= • ,- - ._ Movimientos del lo. de Enero 31 de Diciembre de 1980 RECURSOS OBTENIDOS Utilidades por Sorteos (Neto) . Utilidades por lnteres¡es . Cooperaciones y Otros Ingresos. Menos:GASTOS DE OPERACION Gastos de Oficina. $ .. Folletos Informativos. al $ 30.344.351.66 $ 217.067.914.69 " 3.318,379.15 .. 37,000.00 " $ 33.699.730.81 .. 4 546.769.56 4 .546, 769.56 RECURSOS NETOS DISPONIBLES Movimientos del 11 de Diciembre de 1950 al 31 de Diciembre de 1980. 17.725,421.74 6.690,675. 71 $ 241.484,012.14 $ 20.335.791.16 51.890.52 .. $ 29.152,961 .25 20.387,681.68 $ 221 096,330.46 Menos: APLICACIONES EDIFÍCIOS Y CONSTRUCCIONES VARIAS Bibiloteca Universitaria. $ Centro de Cardiología Centro de Informática Canchas Deportivas . Construcción Estadio Universitario. 46,147.94 3.550,000.00 4.875 000.00 Construcción Gimnasios Edificios Varios Ciudad Universitaria. Estadio de Practicas. " 22.320.00 15.491,128.72 1.500 000.00 .• 31.073,578.85 1.051,713.77 Escuela de Trabajo Social . Escuela Industrial Alvaro Obregón .. $ 10,000,000,00 Escuela Preparatoria Núm 2. Escuela Preparatoria Num. 8. 296,834.91 10,000,000.00 111,563.88 1 .250,000.00 Escuela Preparatoria NUm 15. 869.237.50 Escuela Preparatoria Núm 17. 175,000.00 4.243,055.16 1,092,608.61 1.000,000.00 582,776.02 Escuela Preparatoria Técnica Médica. Escuelas y Facultades . . Facultad de Agronomla Facultad de Comercio y Adniinistración . Facultad de Ingeniería Civil 3.000,000.00 Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Facuttad de Medicina. Facultad de Psicologia Hospital Universitario " " 12.000.000.00 151,548.75 20.720.910.22 528.340.64 937,236.40 MUEBLES, EQUIPO Y BIBLIOTECAS Acondicionamiento y Mobiliario Aula Magna. Biblioteca Universitaria. . Centro de Investigaciones Agropecuarias. Centro de Investigaciones Avanzadas. Centro de Investigaciones Ecológicas . Capilla Alfonsina . . . DepartafTiento de Servicio Médico . Departamento Escolar . Dirección General de Escuelas Preparatorias. Dirección General de Estudios Superiores . Dirección General de Investigación Científica. Escuela de Artes Visuales Escuela de Müsica . . . . . Escuela de Salud Pública. Escuela Industrial Alvaro Obregón Escuela Preparatoria Num 1. Escuela Preparatoria Núm. 2. Escuela Preparatoria Núm 3 Escuela Preparatoria Núm. 4. Escuela Preparatoria Nüm. 7. Escuela Preparatoria Nüm. 8. Escuela Preparatoria Núm. 9. Escuela .Preparatoria Núm. 15. Escuela Preparatoria Num. 16. Escuela Preparatoria Num 22. Facultad de Agronomía ... Facultad de Arquitectura . Facultad de Ciencias Biológicas . . . . Facultad de Ciencias de la Comunicación Facultad de Ciencias Fisico - Matemáticas. Facultad de Ciencias Ou1micas Facultad de Comercio y Administración. Facultad de DerE:cho y Ciencias Sociales. Facultad de Enfermería Facultad de Filosofia y Letras .. Facultad de Ingeniería Civil . Facultad de Ingeniería Mecánica V Eléctrica. Facultad de Medicina. . • . . • . • ..•. MadklltMI V..te'f~n ...l•. ,., mU!rce v Hospital Universitario Imprenta Universitaria Instituto de Artes . . Laboratorios . . Muebles y Equipos Diversos . Orquesta Sinfónica Rectoda .. Otras Escuelas y Facultades . =W:S ,, ► 160,076.83 2.000,000.00 110,383.68 95.700.00 193,935 00 40,319.00 201,227.37 90,009.89 447,404 51 397,000 00 161,460.00 1.158, 789.28 '. 284.335.51 554,819.91 457,199.80 149.075.75 499,923.50 328,850.00 366,155.00 346,653.75 314,000.00 1.327 ,862.90 590,854,97 3.320,000.68 440,649.00 69,593.41 195,800.00 -~-------- tLrtt. . 631,544.11'" 277,340.54 2.149,999.90 174,891.00 20,000.00 ~ .. 2.284,000.00 " 120,025.80 440,649.00 1.483,578.91 5.213,826.66 1. 761,097.22 1,389,254.78 181,211.67 301,990.38 738,953.65 1 .005,330. 71 1.293.&oa.oe lACiS 17f$,:614'.56 10.901,487.50 142,750.00 387,000.00 1,560,783.24 193,492.26 1.357,447.32 • 700.000.00 9,909.38 SERVICIOS UNIVERSITARIOS Cooperación para nivelación de sueldos de..,_Pers@nat Docente y Administrativo. Viajes de Estudio, Becas, Actos Culturales y Centro de Estudios Human isticos. Centro de Cancerología Fomento de Deportes, Mantenimiento del Estadio y Club Deportivo Universitario. Se9uro de Maestros y Centenario del Colegio Civil Suehios Orquesta Sinfónica . 726, 13_ 4 .52 60,000.00 ., 8.755.16200 2.303, 119.90 ,. 15.553,045.72 52,676.42 254,846.65 120.000.00 " 1.940,000.00 1.835,565.95(R) PUBLICACIONES .. Semanario Vida Universitaria Periodico Vida Rural Periódico lnter•Folia . Publicaciones Centro de Estudios Humanísticos Publicaciones Facultad de Derecho. Folletos v Publicaciones Diversas 942,897.08 30,001.24 7. 795,378.36 254,848.06 301,997.46 329,400.00 365,400.00 25,000.00 "24.798,506.00 PATRIMONIO NETO: $ PATRONATO ING. OCTAVIO ROCHA UNIVERSITARIO DE 4.354,455.25 NUEVO $ 32.748,469.87 TOMAS A. ZERTUCHE Vice-Presidente CONSEJO $ 188.347.860.59 LEON ROGELIO CANTU Presidente 262.439.59 Tesorero GENERAL DON JESUS BARRERA, DOr,i JAIME BENAVIDES, DR. DON CARLOS CANSECO. LIC. DON NAPOLEON CANTU CERNA, DON ROGELIO CANTU, C.P. DON RAMON CAADENAS CORONADO, ING. DON FRANCISCO CASTANO, DON HUMBERTO CASTELLANOS, PROF. DON ISRAEL CAVAZOS, LIC. DON ALEJANDRO CHAPA, LIC. DON HECTOR LUIS DE LEON, DON LUIS EL/ZONDO, DON RENE ELIZONDO. LIC. DON AMAOEO GARZA TREVINO, C.P. DON VICTOR GOMEZ GARZA, DON GUSTAVO GONZALEZ, LIC, DON LUIS LAURO GONZALEZ, ING. HUMBERTO LOBO MORALES, DR. ARADIO LOZANO ROCHA, DON JORGE MALDONADO, DON ANTONIO O'FARRIL, ING. DON JOSE LUIS PUERTAS, LIC. DON ARTURO M. QUINTERO, DR. DON JORGE R,'°:-NGEL GUERRA, ING. DON ALFONSO REYES ESCOBAR, JNG. DON OCTAVIO ROCHA, ING. DON HEANAN ROCHA, ING. DON ESTEBAN ROCK, C.P. DON ROGEUO M. RODRIGUEZ, DON JUAN A. SAENZ. DON CLEMENTE SERNA MARTINEZ, DON ABIEL E. TREVIÑO, DR. DON FRANCISCO VELA GONZALEZ, DON AGUSTIN VI LLAR REAL ELIZONDO. DON TOMAS A. ZERTUCHE . ··He examinado el Estado de Recursos y Aplicaciones de "Patronato Universitario" correspondiente a las operaciones del lo. de Enero al 31 de diciembre de 1980 y el acumulado destJe el 11 de diciembre de 1950 hastá el 31 de dicie'mbre de 1980, así como el Estado de Integración del Patrimonio al 31 de diciembre dé 1980, que le es relativo. El C!xámen lo hice con base en los registros contables y por lo que respecta al ultlmo..año, además, con vista a la documentación comprobatoria de las operaciones, aplicando fos procedimientos de Auditoria que Consideré necesarios En. mi opinión, con base en el exámen que practiqué, tanto el Estado de Recursos y Aplicaciones como el Estado de Integración del Patrimonio, preparados por la Administración del ' 1 Patronato Universitario", presentan respectivamente el movimiento de las operacioner efectuadas en el periodo y hasta la fecha indicados•·. C.P. JUAN ANGEL OCHOA s. Monterrey, N . L., 4 de Mayo de 1981. EDIFICIOS Y CONSTRUCCIONES VARIAS W ~ l1~11 ~112/ 1131114111511161 -, 11 O • 105 00 95 90 85 .,.80 :;:75 ::: 70 ... 65 "' 60 :: 55 ~ 50 ~4 ~4 3 3 !ni 11811191180 Cédula Núm. 629~9, D.G.P. I MUEBLES,EQUIPOS,BIBLIOTECAS Y PUBLICACIONES 7l l 172 l l73 l l74IIZ5ll76l 1771 1781 17911 BOll l 7111721 1731 l74l l75l l761 l77l l78l J79J 180 SERVICIOS UNIVERSITARIOS GRAFICA QUE MUESTRA LAS APLICACIONES DE LOS RECURSOS OBTENIDOS POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO ACUMULADOS HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DE 1971 Y DU~ RANTE LOS ULTIMOS 9 AÑOS, HASTA EL 31 DE DICIEMBRE DE 1980. R E su M E N EN El AA0 ACUMULADO HASTA Al 31 DE DICIEMBRE DE " " " ,, " " " ,, ,, ,, ,, " ,, ,, " ,, " ,, 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 .] 978 1979 1980 ACUMULADO $ 63.980,689.09 " 8.772,205.01 " 72. 752,894.1 O " 9.512,946.58 " 82.265,840.68 " 9.370,912.98 " 91.636.75.3.66 " 9.797,605.69 "101.434,359.35 " 9.029,869. 70 "110.464,229.05 "18. 987,039.44 "l 29.451,268._4~ "16.710,190.76 "146. 161,459.25 "17.387,895.34 "163.549,354.59 "24.798,506.00 "188,347,860.59 - : •, • •• . .. -.• .... �11' 1· 10 partirán los lunes, miércoles y viernes de 6 a B P.M., O· bien los domingos de 10:00 a 12:00 A.M. • Los cursos de Electrónica Digital se impartirán 101 martes, y jueves de 6:00 a 8:00 P.M. y los domingos de 10:00 a 12:00 A.M. La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica te espera en su sala de Sistemas, tercer piso. El cupo es limiÍado y para mayor información, dirigirse al teléfono 76-93-82 para hacer tu reservación. ENTREGAN CONSTANCIA DE ESTUDIOS 7!1-81 DE LA PREPARATORIA NUM. 3 S El Lic. Rogelio Cantú, director de la Escuela Preparatoria No. 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibió los 25 microscopios que donó el rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Dr. Alfredo Piñeyro López. ENTREGAN 25 MICROSCOPIOS A LA PREPARATORIA 9 n ese ascendente camino de superación acadé- mica en beneficio de los estudiantes de, la Notas Universitarias Escuela Preparatoria No. 9, les fueron en- tregados 25 microscopios para los laboratorios de biología, a nombre del Rector de la .,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.., Universidad Autónoma de Nuevo León, Dr. Alfredo Piñeyro López. El director del plantel universitario, Lic. Rogelio Cantú Mendoza, fue quien recibió este presente, que con- eiscientos alwnnos, que terminaron su bachillerato en la Escuela Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibieron sus constancias de estudios en una impresionante ceremonia que presidieron las autqridades universitarias el, 'l:1 de junio ppdo., en conocido cinema de la localidad. En su mensaje a los nuevos egresados, el secretario general de la Máxima Casa de Estudios, ingeniero Ore! Dario García, brindó público reconocimiento al Director del plantel, licenciado José Manuel Pérez Saénz, por la organización de esta graduación. A los jóvenes estudiantes les pidió "voluntad, empeño y empuje. Que dejen de soñar y que en el estudio y el trabajo, aporten su esfuerzo, que en el dia su trabajo y en la noche el estudio habrá de darles el triunfo esperado", "No cualquiera sacrifica beneficios personales por lograr lo que han logrado, por eso, me siento orgulloso de compartir esa alegria y estos momentos con ustedes y s111 familiares.'' Los nuevos egresados, pertenecen a la Generación 1979-81 de la Escuela Preparatoria No. 3, que fuera fundada hace 44 años por un grupo de estusiastas maestros. Al hacer una remembranza del plantel, el licenciado Pérez Sáenz dijo que se ha hecho mucho camino del!de entones y que hoy se recoge aquella cosecha en jóvenes más preparados, para responder, asLen el campo que les ha tocado destacar, en las tareas que reclama el pais. Finalmente, estudiantes, maestros de personal da esta preparatoria, fueron despedidos con una fuerte< ovación por el público que llenó la espaciosa sala. UTILIZARAN COMPUTADORA EN MEDICINA PARA MATRICULAS tribuirá a mejorar las tareas que realizan los alumnos de este plantel. Los microscopios entregados a esta escuela, diez de ellos son estereoscópicos y 15 completos, servirán para las Cortesía tareas de estos alumnos. El biplogo Juan Angel Garza Martlnez y la Ingeniera Oiga Gómez Villarreal, encargados del laboratorio, señalaron que e;;tos aparatos vienen a modernizar y actualizar las enseñanzas de los ¡óvenes estudiantes de esta área. El licenciado Canlú Mendoza, Director del citado plantel, agradeció en elogiosos conceptos la contribución que el doctor Piñeyro López aporta a esta escuela y que será, a no dudar, de enormes beneficios para los dos mil estudiosos jóvenes que forman la entusiasta población escolar del mismo. A partir del próximo 13 de agosto del presente año, en que se iniciarán las inscripciones de alumnos para el semestre agost0-0iciembre, por primera vez se harán éstas en la Facultad de Medicina utilizando computadoras electrónicas. La doctora Graciela López de Garza, Sub-directora del plantel universitario, dijo que estl) hará más ágil el trámite para inscribir tan elevada población escolar y de la que se espera un total de mil 500 alwnnos de nue ingreso. _ Añadió la funcionaria, que la inscripción de alumnos de reingreso será de siete mil 500, según los datos Departamento Escolar y Archivo de la UniversictacJ Autónoma de Nuevo León. hablan devuelto, con el uso de la vista, la alegria de la juventud ... ". El Dr. Eduardo Aguirre Pequeño ysu Valiosa Aportación ala Medicina l'or Oliverio Serna Chapa E I señor doctor Eduardo Aguirre Pequeño, egresado de la Escuela de Medicina, de esta ciudad de Monterrey, Capital del Estado de Nuevo León, merece el reconocimiento de la colectividad, dado que sus investigaciones realizadas, autoinoculándose el treponema del "Mal del Pinto", abrieron el camino para un mejor tratamiento de este padecimiento. En efecto, este estimable profesional ha llevado al cabo, desde hace muchos años, investigaciones tendentes a un mejor conocimiento de la evolución de muchos padecimientos, especialmente, el Mal del Pinto. Recordamos la actuación del doctor Aguirre Pequeño, desde nuestro paso por el glorioso Colegio Civil del Estado de Nuevo León, en donde nos impartió las cátedras de Biología, Zoología y otras disciplinas, buscando ,siempre guiarnos por el camino tendente a nuestra superación. En la Revista Mexicana "Medicina", de fecha julio el doctor Agui rre Pequeño, intitulado "Mal del Pinto", Bibliografía (siendo él, Miembro Correspondiente de la Academia Nacional de Medicina de México). El artículo en cuestión fue en colaboración con el doc- tré con que habla salvado el insor.dable abismo que separa las tinieblas de la luz ... ". "Regresé contento y tranquilo, bendiciendo a la ciencia y a la habilidad del doctor Knapp que, en mi vejez, me ~·.t= mismo de autodesarrollo, están dispuestas a aportar dos horas de su apreciado tiempo sin importar profesión o )! nivel de conocimientos del tema. En el curso de Introducción a las Computadoras, se .. 1 1 J~ \ l , ... r i. l ·l'-Ll~ >/] •~· ,.¡,· ·PIII ALAS IIIIS IIL PIILEO ENDRALSUIIIRIIJ : '. -""T: "': -~ :\ JJ ~-- -:&7-.')¡"'.t personas que, siendo conscientes del compromiso consigo '.'T 1,, _Jli;• ... •t Introducción a las Computadoras y Electrónica Digital. Estos mini cursos están dirigidos a todas aquellas '" mi, abrió mi ojo, y en un momento htdivisible, me encon- PEERLEss·TISA, s. A~ ílil U. CÍUZ 2223 Nn Telíflll 7'- 11-11 ~~,··, [~~- . f• escuela de las diferentes disciplinas, impartirá unos mini cursos gratuitos sobre varios temas: ' on fecha siete de octubre, del año de mil ochocientos ochenta y tres, el doctor Gonzalltos anota lo siguiente: "Llegado a Nueva York y puesto en presencia del célebre oculista, éste puso su mano sobre -- L . e ·f a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, consciente de las necesidades de la época moderna y su revolución de la tecnología electrónica, en su afán ·de dar una orientación y .capacitación a los estudiantes de esta ,, ·r tervención. diez, del año de mil novecientos cuarenta y ocho, encontramos interesante artículo escrito por nuestro maestro, MINICURSOSGRATUITOS EN FIM.E DE LA UANL conocerá cuáles son los campos de aplicación de computadoras, los sistemas básicos de sistemas computacionales, de que consta una computadora y a comunicarte con una computadora por medio de una terminal de video. En el curso de Electrónica Digital, se podrá aprender J leer diagramas digitales básicos, a conectar circuitos 'Integrados digitales, a probar los circuitos Integrados digitales y el funcionamiento de un reloj digital. Los cursos de Introducción a las computadoras se lm- tor Raúl E. González Treviño (compañero del 'grupo de médicos de los dieciocho, de la Facultad de Medicina, de la Universidad Autónoma de Nuevo León). Ese articulo constituyó un merecido homenaje al señor d,pctor Herman Knapp, en conmemoración de los treinta y siete años de su sentido fallecimiento. Como se sabe, este profesional, el doctor Knapp, que nació,el día dieciocho de marzo, del año de mil ochocientos treinta y dos y murió el treinta de abril, del año de mil novecientos once, fue el que atendió al señor doctor Don Jo~ Eleuterio González, del padecimiento de sus ojos, en la ciudad de Nueva York, habiendo logrado éxito, en su in- - .. Taller de·Reparación de ·Bombas.Para A2ua· · -.·?fÉRLE 5¡ f· El Secretario General de la Universidad Autónoma Nuevo León, Ing. Orel Dario García, presidió ceremonia de entrega de cartas de pasantes en la Ese Preparatoria No. 3 Nocturna para Trabajadores, representación del Rector, Dr. Alfredo Plñeyro Ló ·,' - ~ 1-_ 1, t.• \ ·l'<'t'. ~,, . f.fiQI . ,,. 11;•;t 1-~,1 .:· -oo v.. .,\ .. , ~ n 1.t•iu~n.~ ":1.ib;:>r:c,3 :l \~:,3 ir:-Et: i<llf..t!g:t: e:,ir•ti':p~i•.' ·•vi e: _,i,'5.1t•J1hii•l ~,-,t,~~., ~f; 'l:~1:.\Al ••.'~tr\i M:Lh\i' a.ilil "-.~11,h<1 ' ' Pasando al articulo "Mal del Pinto", el doctor Aguirre Pequeño expresa que agradece la amable Invitación del señor Presidente del Comité Directivo, del Segundo Congreso ~xlcano de Medicina, el doctor Don Gustavo Argil, pidiéndole la presentación, al citado evento, de un aporte original, en relación a sus Investigaciones. Como existía ya la presentación del articulo denomrnado "Mal del Pinto en México, nuevas orientaciones cllnicas para su estudio", durante el IV Congreso Internacional de Mlcroblologla, que se desarrolló en la ciudad de Copenhague, Dinamarca, el doctor Aguirre Pequeño pidió lo excusaran de no poder hacerlo, en el Congreso •Mexicano de Medicina. Para no ser descortés, se permllió, en colaboración con el doctor Raúl E. Gonzál5 Treviño, presentar una extensa y muy interesante Bibliografía sobre el "Mal del Pinto". La Bibllografla en cuestión comprende un periodo desde mil quinientos setenta, hasta el año de mil novecientos cuarenta y siete. R ecuerda, al iniciar su trabajo, que don Santiago Ramón y Cajal daba sabios consejos, re- · firiéndose a la importancia de Bibliografía; en la redacción de lodo trabajo cientlfico. "Antes de exponer nuestra personal contribución al tema de estudio, es costumbre trazar la historia de la cuestión, ya para señalar el punto de partida, ya para rendir tributo de justicia a los sabios insignes que nos precedieron, abriéndonos el camino de la investigación". "Siempre que en este punto, por amor a la concisión o por pereza, propenda el novel investigador a regatear fechas y citas, considere que los dem;is podrlan pagarle en la misma moneda, callando, intencionalmente, sus trabajos". "Conduda es ésta tan poco generosa, como descortés, dado que la mayor parte de los sabios no suelen obtener de sus penosos estudios mh recompensa que la estima y el aplauso de los doctos que constituyen (generalmente), minorfa insignificante". "Respecto a la propiedad de las ideas, sólo se practica bien, cuandcrel investigador llega a ser propietario de pensamientos que corren de libro en libro, unas veces con el nombre del autor,otras sin él y algunas, con paternidad equivocada". "Un estudio minucioso y de primera mano de la bibliografla, nos ahorraré injusticias, y por ende, las inevitables reclamaciones de prioridad". Relata nuestro maestro, el doctor Agulrre Pequeño, en la Introducción de su articulo "Mal del Pinto, Bibliografla", que en los Anales del Instituto de Investigaciones Científicas, de la Unlv. de N.L., apareció su primer ensayo bibliográfico, relacionado con el "Mal del Pinto". En esa Bibliografía se han agrupado las fichas correspondientes bajo tres aspectos: uno de ellos, en donde se encontrarán a los autores, por orden alfabético, uno más, en el cual el orden, es cronológico y por último, una recopilación, por temas. Se anota la sinonimia del "Mal del Pinto", en los diversos países de América, siendo los nombres muy variados, dándose a conocer los autores, más comúnmente conocidos que se han ocupado de su estudio. D eseamos recalcar que al hacerse- la autoinoculación, el Maestro Aguirre Pequeño pudo observar la evolución de las lesiones, así como su tratamiento, teniéndose datos precisos, por medio de una película que le fue tomada. Además de su aporte a esa Investigación, el doctor Aguirre Pequeño, un apasionado de la vida del señor doctor Don José Eleuterlo González, Gonzalltos, Benemérito de Nuevo León, ha inscrito varios libros dando a conocer aspectos lnteresar1tes de este apóstol de la Medicina. Tratar de dar a conocer su extensa labor en sus actividades relacionadas con los estudios e investigaciones sobre padecimientos, efecto del tratamiento con el · algarrobo (en los padecimientos gastrolntestlnales), dado que ha cultivado este ;irbol, en la Huasteca (Santa Catarlna, Nuevo León), serla ardua tarea. B;istenos solamente, en estas mal hilvanadas lineas, dar a conocer eJ beneficio, que al través de su fructífera existencia, ha dado a nuestra ciudad, Estado y país, el señor doctor Eduardo Aguirre Pequeño a quien podemos considerar como un "verdadero maestro", que nos supo guiar, desde nuestro paso por el glorloso Colegio Civil del Estado de Nuevo León. ---- .;. -- -· - �'.'',, r,1 ~1!11"'• ·,.,}'·· .,,.' VIDA UNIVERSITARIA Sibldo 11 de Julio de 1981 12 1 BIOGRAFIA DEL DOCTOR D TE DECANINI FLORES Por el Sr. Encarnación Hernilndez Espinosa E I Dr. Dante Decanini Flores nació en la Ciudad de Monterrey el 13 de lebrero, de 1908', fueron sus padres el Sr. Don Paulina Decanini y Daia Angelina Flores; sus hermanos, Paulino, Dr. César, Dr. Osear, An. gelina, Urania (finados) y Don Horacio Decanini Flores; a,rsó sus estudios primarios, en el Colegio Juárez de esta ciudad, que dirigía el ameritado maestro Profr. Cruz M. Villarreal, de 1914 a 1920, la Preparatoria, en el Colegio Civil del Estado de Nuevo León, de 1920 a 1925, estudios profesionales en la Escuela Médica-Militar de la ciudad de México, en la Escuela Nacional de Medicina (1927 a 1931 ). Examen profesional el mes de febrero de 1932, en la Dr. Dante Decanini Flores. \ '' ') (\ L : \ ' -- -. 1 - ___,_. , \ / ,.r"/ ; /. lf, Escuela Nacional de Medicina. Fue disclpulo distinguido del eminente Neumólogo Dr. Ismael C05SÍ0 Vil legas, con quien orientó su trabajo profesional en el campo de la Tuberculosis Pulmonar, especialidad que cultivó toda su vida profesionaLdestacando como un especialista muy distinguido en dicho campo, recién llegado de México, después de haber obtenido su chas veces por Invierno la cubre por algunas parles. Venden venados enteros y a cuartos; gamas, liebres, conejos, tuzas, que son menores que no ellos; perros, y otros, que gañen como ellos y que llaman cuzatli. En fin, muchos anima les des tos así, que crían y cazan. Hay tanto del bodegón y casillas de mal cocinado, que espanta donde se hunde y gasta tanta comida guisada y por guisar como había en ellas. Carne y pescado asado, cocido en pan, pasteles, torflllas de huevos de diferentíslmasaves. No hay número en el mucho pan cocido y en grano y espiga que se vende, juntamente con habás, frísoles y otras muchas legumbres. No se pueden contar las muchas y diferentes frutas de esta ciudad, dirigida en esa época (1934), por el Dr. Eusebio Guajardo, médico eminente de la localidad y luchador infatigable en el campo de la enseñanza médica, y destacado luchador social. Como maestro, desempeñó diversas ciltedras. de las nuesl~as que aquí se venden cada mercado, verdes e y secas. Pero lo más principal y que sirve de moneda son unas almendras, que ellos llaman cacauatl, y los nuestros cacao, como en las islas de Cuba y Haill. No es de olvidar la mucha cantidad y diferencias que venden de colores que acá tenemos y de otros muchos y buenos que carecemos, y ellos hacen de hojas de rosas, flores, frutas, raíces, corteza, piedras, madera y otras cosas que no se ontrajo matrimonio el 31 de enero de 1935, con la Srila. A tala Uvas Villarreal, la menor de los hijos del Profr. Pablo Uvas; de dicho matrimonio nacieron sus hijos, el Dr. Dante Decanini Uvas, Dr. Homero Decanini Uvas, Arq. René Decanini Uvas y la hoy Sra. Alala Decanlni Uvas de González. Fue por varios años Jefe de los Servicios de Neumología, en el Hospital Universitario. Fue de los iniciadores de Cirugía Torácica-Pulmonar en el tratamiento de pueden tener en la memoria. la Tuberculosis Pulmonar, y presentó trabajos sobre su labor en innumerables pacientes de ese terrible mal. entonces considerado practicamente incurable, en diversas reuniones científicas dedicadas a esos temas en diversos H ay miel de abejas, de centli, que es su trigo, de mell y otros árboles y cosas, que vale más que arrope. Hay aceite de chian, simiente que unos ía comparan a mostaza, y otros a zaragatona, con que untan lugares del país. Fue varias veces Director de la Facultad de Medicina las pinturas porque no las dañe el agua. También la hacen de otras cosas . Guisan con él y untan, aunque Ul'\aS usan manteca, saln y sebo. y del "Hospital Universitario Dr. José Eleulerio Gonzillez", a cuya organización como Hospital-Escuela contribuyó con entusiasmo y gran conocimiento en todo lo relativo a dicho sistema de enseñanza médica. al lado del eminente Dr. Angel Marffnez Villarreal. El Dr. Dante Decanini Flores y Dr. Angel Martínez Villarreal fueron hombres que con su entrega al servicio de la humanidad y su espíritu de servicio a la enseñanza de la medicina que Las muchas maneras que de vino hacen y venden, en otro cabo se dirán. No acabaría si hubiese de contar todas las cosas que tienen para vender, y los oficiales que hay en el mercado, como sOl'l estuferos, barberos, cuchilleros y otros, que muchos piensan que no los había entre otros revolucionaron cientlficamente en esa época. Aún se le recuerda con cariño y con afecto. E I Dr. Decaninl Flores fue llamado a la D~ rección del Hospital Universitario. puesto que ocupó varias veces y la Dirección de la Facultad de Medicina. Durante el ejercicio gubernamental del Sr. • Gral. Anacielo Guerrero Guajardo fue llamado el Dr. 1 1 Dante Decanini Flores para hacerse cargo de los Servlcios CoOl'dinados de Salubridad y ~sistencia en el Estado, puesto que desempeñó por más de 3 años, habiendo rea• lizado una brillante labor a I frente de esa dependencia oficial. A principios de la década de los_ cuarenta, fue Secretario General del Sindicato de Médicos Cirujanos Y Profesionlstas Conexos del Estado de Nuevo León, donde ¡ j realizó una labor brillante y revolucionaria. En el año de 1955 a 1963, fue asesor Médico de 11 C.R.O.C. en el Estado de Nuevo León, en Materia di Medicina,ayudando bastante a los trabajadores de enfermedades profesionales contraldas por los obreros que trabajaban en las Plantas de Algodón y Carboníferos conocida por Silicosis. Enfermedad hasta hoy ya reconocida por la Dr. Dante Decanini Flores en estos aspectGI era generosamente humanQsin cobrar honorari<' en los distintos dictámenes con el fallo ajustado didas. a una realidad social. Después de una molesta enfermedad de las arterial coronarias, padecimiento que en él tuvo fases sumamente dolorosas, pero que en ningún momento su espíritu de ser• vicio a sus semejantes se doblegó su proverbial entereza sarrollo acelerado dt nuestra Institución J por consiguiente de los recursos que habrá de seguir aportando a nuestra Unirersidad, ya que para ello se están tomando las medidas 'mos en su aplicación lo hacemos como ya lo hemos dicho dades _de la Max,ma Casa de Estudios realiwdas por fas Autor,dades Universitarias. _Por ser de estricta justicia, debemos consi,:nar que a parllr el_mes de Agosto en que sufriera el /ni(. Octavio Roc~a Garw el awdente que rtseñamos, fue suplido en sus funciones por el Sr. Don Rogelio Canttí Gómez Vicepresidente del Organismo. RECURSOS. Una i·ez más, como en años anteriores, la principal fuente de_recursos del Patronato la constituyeron los Sor/e• o~ de la Siembra C11/t11ral, promociones que durante el ejer- c1~10 _mant111'1eron el fa,•or J' la simpatía que les dispensa el P'!bltco no solamente de Nue,•o León, sino de todo el País . aun del extranJero. J 100 MILLONES DE PESOS GENERADOS. 1:n el ejercicio celebramos 3 Sorteos, en su orden, el 76, 77 ~- 78 J' _no obstante el fenómeno de la inflación que m_1pacto considerablemente su1 costos, mediante la colocac,on de .17.1,415 participaciones, con valor de $250.(/(/ cl u., en los Sorteos de Mayo J' Agosto r $3(/(/./)0 en ti de /Jiciembre todos ellos de 1980, se ob/1/l'ieron in11resos brutos por S99.76 7,5(/(/.()() que comparados con S77.453 O()()(}() en el ejercicio de 1979, se desprende que hubo un i~cre;,,ento de S22.3N,5/il).(/(/ en dichos ingresos brutas que equivale a 10 )' a continuación presentamos un cuadro compa1111 ?ª· 7 ° ram·o de rewltados netos entre los ejercicios /979 y /980 por este concepto. 29 MILLONES DE PESOS RESULTADO NETO. (Pasa a la Página 15) •·ersión aproximada de /6 millones por cuenta del l'atronato J' la creación del equipo_d~fmbol "Tigres" en segunda J' finalmenle en pr,mera dlVlsron, que en el año de /978 cedi- m~s a la l 'nfrersidad con un actfro- aproximado dt 20 nullo_nei de pesos J' un pasit'o del cual quei/a solamente por cubr,r /11 parte que le correspondió al l'atronato por el tiem• po que "!anejá _el equipo por concepto de Sel(Ur<l Social, que prt1•10 analts,s resultó ser de S /.496, 727.62, cantidad q11e desde lutgo hemos puesto a disposición de /a i ·nirersidad. . /)e lo {lllferior se desprende, que entre,:amos un l:"srad10 ple,wmenre rentable y en óptimas condiciones en cuanto al estado de sus instalaciones y mantenimiento ,:enero/. _l'or /~ que respecta al mo,·imiento del referido Centro de hpect11c11lo.< en el tiempo q11e lo manejanos en /980, es dec,r hal({1 el mes de julio, en la forma acostumbrada se p~mnta en la partida Sl:RI IC/0.\ i,,,11 f.'RS/T, IR/OS /fome?to de l>eportes, Mantenimie/1111 r Obras de Remode/ac,011 del l·.stadio y el propio C/11h l>eportiro L'nirersita.4.( ./, r dicha c11enta arrojó 1111 saldo acreedor de SJ._835.565. 95, pero consideramos con.-enieme aclarar que "º· la m1·erl10?, en gas(0S de adminiJtración, mantenimiento J' remodelac,011 del inmueble durante dicho periodo fue de S~.039,8/9.119 qu~ se sufragaron con ingresos propios del ( entro de l:spectaculos. Por otrll.parte, es com•eniente u~regar, que ll petición $JI 140,53000 $ 1631,JOI 00 $30344.35200 $ 3318,31900 $ 16655100 $ 31,/KKJ(/f/ $?9!/44398(/f/ $33699.731.00 Gastos de operación $ 1715..19100 $ 4546,169 00 to~ ~oncef!.WS celebrados durante el tiempo de nuestra ad• mm1~trt1c10,r, J' cuyas ,,;~encías eran yac, plu:.os 11WJ' cortos, Resuhado Neto $16128,80600 $2915l,9fil00 sos y Aplicaciones que presemamos. Cooperac,ones y otros lng,esos Menos /Je la comparación amerior se desprende, que tm recursos neto.\ de 198(), representaron un incremento de S 2.4_]4, 156.IHI que equirale al 9°0, porcentaje reducido si se ?"'~re, . pero. logr~do !n circimsrancias lid versas y con el md,ce mJ1t1c1onaT10 mas alto de lm tí/timos mios. 109 MILLONES RECURSOS NETOS EN 197611980. /\'o con el propósito de justificar el modesto incremtn- to ob!errndo en el ejercicio, pero sí porque lo consideramos más 1/mtratfro, a continuación nól permitimos hacer una c~mparac!ón de los resultados obtenidos en los últimos 5 a~m que .mct11~·en la.dei·aluación de nueMra moneda y el fen01.11e110 mj1t1c,onar,o en relación con los 1 quinquenios antertores J' que arroja los si,:uiellleJ resultados: /,466,/910 CONCEPIO 191/11915 l91/jJ/9811 ----· Ut,Mad Net,, So, Cooperac,ones y orros /ng,esos $Jll81,6/J6[/f/ $44 269, 9(/f/ /K} $11??1/.llllll} $ 1510, 465.00 $ 1915.51100 $ 8993,517111) $ $ 125.52600 $ 439,80500 15.01900 $35374.13000 $48410,943(/f/ $ 2262,//1/500 $ 1447.13100 $ll1644.fiM1/IJ $ 12.102,92600 canhdad que por otra parte no refleja el fatado de RecurTanto el htado de l'atrimonio al JI de /Jiciembre de (9811 como el 1-.stado de Recursos _r 4p/icaciones que resenamos, córlttdos a la mi.mw fecha, fueron debidamente revisado.< y dic/tlminado, P_Or el C.I'. Juan •lnKtl Oc/wa, como ha sido norm~ ,.ni·ar,ah/e del Patronato, por /o que so- lamente nos perm,t,remos hacer 1111 hre,·e análi.\is de ,/icho\ esttUfos: PATRIMONIO: U P"!rimonio del patmnato al JI de /Jicitmbre de /979 arro10 la H11m1 de: ,_,,, . ,,,-1,11/'JHJ que comparado con el pt1trimonio al 31 de /Jiciemhre de 198() que fue del orden de Represem1111n mcremento en /981! de Que eqmmle a 1111 S15.3%. \32. 748,4711.1)() S4.354. 445. 00 _Respec!o al incremelllo de nuestro Patrimonio en la canhda1/ ,ena/ada, cabe ad,-ertir q11e lo anterior fue posible "? ~b.'ft~nte haber incrementado nuestras aportad,mt!\ u la 188 MILLONES APORTACIONES NETAS A LA UNIVERSIDAD. APLICACIONES. 1919 19110 ACUMUIAOO ---·- EdrfiCIOS'f Cons vanas $18.il,56900 Sll[/f//},POOOO $101559.a?I 0/1 Muebles. equ1{Jf)s y bibkotecas $8595,338(/f/ $315/.114(/f/ f419l4J#S1/D $ 175,40/J(/f/ $ 915,115.00 $1.180..[/f/0/KI $1.302.198 00 S288j8,851 [/fJ $9 OO.\. /16100 Serwc,os Umverst Recursos netos obtemdos. dru por concepto de /{Is concesiones J' cofllratos por distin• CONCEPTO ~ Total 1ng1esos Netos Menos. Gastos de O(Jeta ción del l·.st,uh~ J' presenta/los los Fstado.,· nmmcieros del mismo, se h1:o entrf!/!,a a la l'nit·ersidad de /a suma de S4.880, 170. 95 correspo11die11te a las c11111idades no de,-en11a. Ln11·e~mlad en/~ camidud d! SS.784,342.(/(/, como podrá UrMades po, ,n tereses expr~su d~I .\r. Hect(!r al hacer la enrreKa pon11enorizada aprecwr!te en el s1~111ente capllulo: $33 112, U5 00 $44963,112/KI $1119 W,678 00 ti md,ct dt crecimiento en años en que ¡mtlierumos conside• lI.J ,' mmacwn de las obras del l:stadio Universitario con una in- Ut,hdad Ne,; IÍP Sorteos Utdidad po, 1nte1eses 1980 haber cumplido 71 años. El Dr. Dante Decanini Flores hizo un apostolado de 11 profesión. sirviendo con pasión y entrega a sus semejan- ~l(~wd,-o-\lls <\V\1/16/l¡btl',ll~ de; ,u•,,;, hv,11 rnill~leMM{,,'aa\VJIMdd,i \M ~~"1\lil~~ Conse10 l 'niversitario como debe constar en actas del mis· 1919 Ptom. Cteam,ento {Jf)t qumquen,o Ptom. Cteam,ento f)f)t año. :,:, ' A . l'or lo que respecta al Estadio Universitario, debemos informar que en ti mes de Julio de /980 a petición del señor Rector de la Máxima Casa de /:'studios, hicimos entrel(a de la .4dministmción del Estadio que desde su terminación en 1967 había estado a nuestro cargo, a petición expresa del H. CONC/P/0 Falleció en el Hospital Muguerza, de esta ciudad, 11 madrugada del 14 de febrero de 1979, un día después dt sus pacientes. ESTADIO UNIVERSITARIO. mo J' de la Rectoría en Turno. . C'!.n estt motivo conc(uyó un ciclo que incluró la ter- de ánimo. tes. Jamás hizo especulación ni lucro con la enfermedad ni con el dolor humano. Fue amable y cariñoso con todGI necesarias. de acuerdo con fa.e,,aluación J'jerarquitación de tas ntce,i• leos L9'/ •1 Federal del Trabajo como enfermedad profesional. E hombres de nueva manera. Todas estas cosas que digo, y muchas que no sé, y otras que callo, se venden en cada mercado deslos de México. Los que venden pagan algo del asiento al Rey, o por alcabala o porque los guarden de ladrones; ya sí andan siempre por la plaza y entre la gente unos como alguaciles. Y en una casa, que lodos los ven, están doce hombres ancianos, como en judicatura, llbranlo pleitos. La venta y compra es trocando una cosa por otra; éste da un gallipavo por un hace de maíz; el otro da mantas por sal o a dinero, que es almendras de cacautatl, y que corre por tal por toda la tierra; y desla guisa pasa la baratería . Tienen a,enta, porque por una manta o gallina dan tantos cacaos. Tienen medida de cuerda para cosas como centli y pluna, y de barro para otros como miel y vino. Si las fa lsan, penan al falsar io y quiebran las me- nir ninl(IÍn fenómeno económico fuera de lo previsib/1, los· próximos 5 a,ios /98/11985 deberán ,er 1e1ti.~11, de un de- (Viene de la Primera Página) (Viene de la Págllla 3) título profesional. 1ngresó al cuerpo docente de la Facultad de Medicina I ,. EL MERCA 13 358 11, 7 11, UUli 286" . ~e la comP_aración anterior se establece, que mientras rar _normales, período (1971/1975) fue del 7% anual, tn el penodo / 1976/ /980) o sea el de la devaluación y el fenómeno inflacionario fue del 28.6% anual. . lo ant:rior nos lleva a la conclusión de que /as operac!on~s del I atronato se han ido pdec11ando a las circunstancias 1mperan_tes ~" las distintas épocus;.lo 911e confirma que nuestra lnstJtuc,&q es un organismo dinámico. Por otra parle.' podrá observarse qué 1os Cllmbios en los planes de Sorteos, y sus resultados se han renido realiwndo por quinquenios, por lo que podemos anticipar que se están tomando medidas que seguramente de no interve- laflOS Publ1cac,ones Menos Saldo ac,eedo, SemCJOS UmvetSt ranos. /J(Jlicac,ones netas ,l $ 159,53100 $1835,566.00 $11381,90/JOC $?0 98,50600 $188 341,860 /JO . <omiclemnw, imert\tmte rewltur t/llf 11t1e\lrtH uporwcwnt\, t' la l nirer\idtul l url>nomt1 de \ 11ero I eou en el ejen:i,;itf IIJ.WJ,_/u erm, \Ít¡Jeriore\ e,, ,s. ~s.J,.tl),IHJ t1 lm del ... ~e.ifrdr:i'-1 ttltl<'f1't~. lo cu11I eq11fr11le u 1111 .W'' ,;, pero' má, im• · porttflrte """ i~ el hechtJ de que·,ut·ha\ t11uir"rtlcioiie\ ,e tlt.\ · timmm f tmm lw \ido norma tlel l'mrmwto ,1 ct111\m de rer• 'Pasa a la Página 16) �14 VIDA UNIVERSITARIA Sábado 11 de Julio de 1981 Sibado 11 de Julio de 1981 VIDA UNIVERSITARIA as dos corredores parapléjicos llevan en L alta sus títulos a través de catorce Estados a lo T y EN TAN GRAY" OCASION, .LAS MAXINl45 OPORTUNIDt1DES DE FORFUN" ! Sobre la Marcha HAZAÑAS DE LOS PARAPLEJICOS Por Osear F. Castillón Profesor de Educación Física parapléjico aparece hoy en L. díaa palabra con frecuencia casi diaria en las órganos de PERM. GOB. NUM. B-84-81 . Ford "Foirmont" 1 Autom 6v11 2 Pts., 1981 COMO ATRACTIVO ESPECIAL, u Rombler "Grem\in V.A. M" . ' 1981 . "Valore", 1981 1 Automóvil Vo\iant Con Premios Dobles en 2 Series Local y Foranea, con durac1on del 23 de Julio a! 16 de A9osto con BONOS OE $5,000.00, TELEVISORES PORTA TILES, LAVAVAJILLAS. 4 AUTOMOVILES VOLKSWAGEN 1981 y PREMIOS POR VALOR OE I MILLONES OE PESOS . ol 210 PREMI ~~- 25 E .... ·¡ 5 Au1ombv1 e!. "Renoult" R-5 1981 ......................... , . Educación... para la iuventud ! , . 1 rogreso ..... para MexIco . ~ ~ ■ 1 !!1111 ·'""'"'"'""""g:¡¡¡¡;¡¡¡¡g¡;¡;¡¡¡¡;,¡¡;;;;,¡¡,¡¡¡¡¡;;;,;;;;¡¡¡;¡¡;,, === .,;;;;;;;Jiliiilli difusión y significa a quienes siendo inválidos na pueden caminar can sus piernas normalmente y tienen que usar la silla de ruedas cam</ vehículo de locomoción. Originalmente y en el principio del presente siglo ninguno de las individuas afectadas por esta deficiencia podía realizar otra actividad que na fuese la de impulsar las ruedas de su silla con las manas y de esa manera trasladarse de un lugar a otro, en la mayor parte del tiempo con suma dificultad. • Durante las últimas quince años las parapléjicos han progresa.do de manera notable en el manejo de su silla. Ya en artículos anteriores nos hemos referido al basquetbol en silla de ruedas al grado de que es considerado coma un espectáculo. Tan es así, que se están haciendo gestiones para incluir en el programa olímpico de 1984 un tornea de basquetbol·especial para parapléjicos. En el tornea nacional de Maratón can silla de ruedas celebrado hace paco, se observaron competencias sensacionales en las que los concursantes lucieran extraordinaria destreza. El vencedor en esta carrera fue Jim Martinson No. I, que impuso un récord de l horas y O minutas, 41 segundas. Segundo lugar fue Curt Brinkman can l horas, siete minutos 5 segundos. Tercero: Phi/ Carpenter tiempo: l horas, 11 minutos y 48 segundos. Cuarto: Jim Martinson tiempo: l horas Ominutas y 41 segundos. Quinta: Dean Barrett tiempo: l horas JO mi-, nutas y 3 segundas. El 14 de marzo próximo pasado los dos primeras ganadores, Phi/ Carpenter y George ~urfª./' fi1eroo f º,P~radqs . 1mbaj~tores .espe: cfálei dét Cilrtseja de· /d:r J!ltddós Últidos ·pllrd ef año Internacional de personas inhabilitadas (/981). largo de una distancia de 3,400 millas. Lo notable es que en este momento van recorriendo sabre sillas, especialmente arregladas para ellos, el camina de Los Angeles hasta Nueva York. Este es el primer cruce continental que se haya hecha par atletas can sillas de ruedas. Ya para la fecha han atravesado el desierta de la sierra Nevada, también la zona occidental de la planicie y también han cruzado los terrenos montañosos de las Rockies, las Ozarks y las Apalaches. La pareja de atletas sobre silla.de ruedas está siendo acompañada por Fred McBee, quien es el promotor en jefe del atletismo para parapléjicos y que también, ha recibido el útulo de embajador especial del Consejo de los Estados Unidos. Hasta el momento de escribir estas lineas los das corredores han cubierto 16.l millas diariamente, distancia que equivale a una carrera de Maratón cada día. El Consejo Nacional de los Estados Unidas es una organización con base en Washington, D.G., y fue organizada para promover el año internacional de las inválidas en América, donde hay 35 millones de personas afectadas por invalidez. El Consejo _estimula la creación de grupos que realizan obra similar en comunidades, estadas, organizaciones y corporaciones establecidas en las Estadas Unidos. El programa alienta a grupos para conseguir fondas con los cuales realizar las objetivos de una mayor participación de personas afectadas par cualquier tipo de in.validez. A la fecha, más de 1,600 comunidades, cada una de los Estados con su Gobernador y más de 300 organizaciones nacionales, están cooperando con el Consejo de los Estados Unidas par(! el desarrolla de este programa. El atleta Carpenter, que tiene 34 años de edad, es un veterano de Vietnam originaria de Haliday, Florida. Quedó paralizado a causa de un accidente cuando patinaba can skis sobre agua en 1971. Después de 6 años de riguroso entrenamiento, inclusive de caminar 100 millas cada semana, participó en el primer Maratón de Boston en 1978. · En la misma carrera dos años más tarde ganó a las corredores can récord de más de 4 minutos. V enero de 1981 Carpenter superó el MaLratón de Sugar Bowl de Miami, Florida. Murray, una de los mejores corredores can silla de ruedas, quedó paralizado a causa de un accidente de caza a la edad d.e catorce años, y comenzó a competir en atletismo sobre ruedas poca después de dicho-accidente. En 1976 ganó el titulo de mejor lanzador de disco sobre silla de ruedas. En 1978 barrió can todos los competidores en el campeonato nacional de Maratón can silla de ruedas y más tarde fue nombrado el mejor atleta amateur del Estado de Florida. En enero pasado ganó el campeonato mundial Maratón sobre silla de ruedas en el Orange Maratón Baw/ de Miami, Florida. Ambos atletas esperan llegar al edificio de las Naciones Unidas de Nueva York el próximo mes de septiembre. La hazaña que están realizando Carpenter y Murray es un ejemplo de lo que significa la fuerza de voluntad para no dejarse vencer par cualquier adversidad. El hecho de no poder usar sus piernas para caminar JI tener que recurrir a una _silla .de t,, .• . . J. . l . . . 1 t,úédás es adm1rable, . iobr.e todo por ,/a destreza que ambas atletas muestran durante sus competencias. 15 Dan a Conocer Programa de Becas E I Departamento de Becas y la Dirección General de Estudios Superiores de la Unive(sidad Autó1noma de Nuevo León, dan a conocer a los interesados en aplicar sus conocimientos en las diferentes disciplinas del arte, humanidades y ciencias el programa de becas. La República Popular de Polonia, dentro del programa de intercambio cultural y académico que existe con nuestro país, ofrece durante el ano académico 1981-82, Estudios de Doctorado para candidatos que posean ,titulo de nivel universitario y perfecto dominio del idioma inglés o espallol. En el mismo país polaco, durante el ailo académico 1981-82, se brinda un Concurso de Ciencias Científicas, asi como otro más de Planificación Económica, siendo requisito los idiomas inglés o francés. Por su parte, la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseila¡lza Superior ANUIES, informa que la Escuela In~ramericana de Administración Pública de la Fundación Getulio Vargas en Rio de Janeiro, Brasil, ofrece las siguientes actividades: Administración de Empresas Públicas, Análisís Organizacional, Administración Tributaria, Politica Físcal, Legislación y Tá:nicas Aduaneras, Elaboración de planes para el Desarrollo, Administración de Proyectos para Profesionales en Desarrollo Agrícola y DÓble Tributación Internacional de la Renta. A su vez, la Delegación General de la Secretaria de Educación Pública en Nuevo León, ofrece un curso In_ternacional sobre Integración Europea en los Países Bajos del 10 de septiembre de 1981 al 30 de abril de 1982. Con duración de dos ailos, a partir del 13 de septiembre de 1982, en Barcelona, España se brinda un programa Master de Economía y Dirección de Empresas. El gobierno húngaro, ofrece estudios de Post-Grado en Derecho Internacional, con duración de tres meses. Las oportunidades de estudio se extienden a los interesados a través de esta dependencia de Educación Pública como son: Curso sobre Ciencias Politicas y Sociales Estudios Adminístrativos y Estudios de Desarrollo que se anuncian para el ailo académico 1981 en los Estados Unidos. También se ofrecen Estudios de Post-Grado en diversas áreas, con duración de tres meses a dos ailos en Estados Unidos y Sud-Amá'ica. BIOGRAFIA DE ..... (Viene de la Página 12) importándole ni doctrina, ni credos políticos. El Dr. Dante Decanini Flores sirvió a todos los trabajadores sin distinción de siglas, por eso la C. R.O.C. lo recuerda con afecto. Que sirva de ejemplo para las nuevas generaciones egresadas de la Universidad Autónoma de Nuevo León que. con el esfuerzo del pueblo y del Gobierno se sostiene para su educación y futuros galenos, la rectitud, honesttdad, espíritu de servicio, entrega a la Sociedad de sus conocimientos del Dr. Angel Marllnez Villarreal y de su discípulo, gran amigo del Dr. Dante Decaninl Flores, nombres que han pasado a la historia como unos verdaderos ejemplos de prestigio y siempre se le recordará. Desde esta fecha y por acuerdo estatal de la C. R.O.C. del comité ejecutivo que preside el Sr. Eleazar Ruiz Cerda, secretarlo General. EL SINDICATO DE NUEVA CREACION. "SINDICATO DE OBREROS INDUSTRIALES "DR. DANTE DECANINI FLORES MIEMBRO DE LA C.R .O.C.". E ste Sindicato llevará su nombre como una gra. titud de la clase obrera a este personaje que es. 1amos homeMjeando este día. , B.-.NCc;J REGIONAL □EL NORTE. S.A. • INSTITUCION OE 8.4'."':.I. MUL TIPLE �16 , E p • (Viene de la PíglDa 13) c/mlem interti pt,ra la l 'nh•ersidad en el aspecto cultural, cie111ífko, tfe ohrm m111erit1le\, etc., entre la.\ que de\taCUII lm \i~11ie11tt1 \ : \ f :!.lilill,I/IHl.1111 ,,ara la comrmccitin del J-:dificio part1 /11 /lihli111ern <e11tre1/ J' luditorio ,le la l·t1cultud tle \1edici- '"'· , /0.IHHJ, fJfHJ.00 para la con\lrucciún del nuero F,lificio ¡wra la J ,cuela lm/11\lrilll y l're¡mr11toriu Técnica "1fruro <)hre!.:º" . ·. \ :!.:84.(HIII.IJII (\/IHJ.//IH/.IHI 1IMam/ como una 1we1·t1 a¡mrt11dá11 ¡mm /u compra de un upt1rt110 denominado Fonar (J. l .n. ,WJ pam tfittJ!,n<htico bioquímico que \t aplicará 11 la clete,TimÍ de enfermeclmle, como ( "áncer. hemorra¡:iu, '¡ ~ ' ... "' cerehrate,. infllrto.\, twnore\ intercruneu/e\, de.\trofiu mm· cu/ar. tmuore\ e,r el cerebro y ul~u11t1.\ otra,, apurllto f'"'ª el ,erl'icio dt•I llmpiltll l '11irer.,iwrio. primero en el paÍ\ y .\e• .c.umlo en ,,111111mlo. \ -/.10.h.JIJ.IHJ de\timulo\ " lt1 mlqui\iciún de un equipo lucfio6uutl pura lt1 ft1c11/tcul tle (iencía.\ tle la Comunkaciim _r a¡mrtttcim1e\ menore\ pur,1 lu Orque\la Sínftínica. la Rel'i,w /Jereclw de la faculwd tle /Jerec/10 J' <iencíll\ Socia/e\, /11 hihlioteca tlfm1\o Reye.\, el Centro de /\tudim l l1111umíHicm. el ( ·entro de < úncerolog,a, la F.\cuela dt .-Irte.\ 1úua/e.\ J' ,,i,:11nll.\ 1mh. l Ira ,·e: ,mi.\ re\11/1t1 intere\w11e de.\ltlcur el hecho ,le que /m· aporrncione.\ efe/ l'atrmuao \e huyan distribuido entre dfrenm 1-ucultade\, F\cuelt1\ J' /Jepentlencial ele lu l nirenidml, lo cual dem11e\lrt1 que lm mi.vmu \e hicieron imli\crimimulumente J' atendiemlo wlmnente lt1 emlm,cián de lm nece\idmle.\ de la l nfrenidml efectuada\ inl'llriublemente com,, ya hemo.\ dicho por el Sr. Rector ele la mi.\nw. 30 ANOS DE VIDA DEL PATRONATO. HECHOS SOBRESALIENTES. ( ·m110 ucomecimiento ,mh im110rtt1111e en el ejercicio, 110demo.\ comiden,r que el l'utronato l nfrenitario cumpliera el f(, de /Jiciemhre tle IIJJW, 30 uño.\ de 111 labor en henefido de la l rrfrenidad, período en el que .\"11.\ uportacione.\ en e/'tcrin, a la Máximtt Casa de 1-\tmlim, alcan:urn ,,, n/rn ele cr.s,,11.110. Otro hecho posith:o lelacionado con e\le acollfecimiellfo lo rnmtilllye que el />utrmwto en ,ma mmle.w1 e intima ce/ehracirín tle .\11 30 11 • ,111irer\t1rio tlecidiera hacer 1111 dmwtfro \i,,iluilíco del mi.,mo a ltt l 11i1·er\idmf J' que conriwiá e11 o/i·ecer 1111" aportaciti11 ele \ .UJ.f)(HJ,()(HJ.(HJ de.Hinaclm" lt1 t·o11\trm·citm del 11ue1·0 edijicio pt1ra la J-:scuefa /11dmtricrl r l'repam10rit1 Técnica " 1/mro Ohref!ÓII ••• con motfro de w 50 a11frerst1rio, dtuwtiro del cual upt1rece J'll en el pme,,,e lnforme,lu ca111idud de \/11.IIIHI.IHHI.IHI !' /111 \2fJ.IJOIJJJ(HJ.fJ(J re\ltmte\ \erán e11tref!uc/0J en 2 exhihici1111e1. 111111 de \III.IHll/,IHHl.l/11 el 311 de Junio ,le l9HI r orru mtÍ1 de \lll.llllll.l///11./111 e11 Fnero de l9H!, o 1eu que esr11 11por1t1ciá11 ltt haremo.\ en el pla:o lle 1111 wlo. i11depe11die111eme11tt• de la\ aportacitme, que \e hu~,,,, a la l 'nh'enitlud por otrm rnm:eptm·. l'arn hacer e\W aporwcion. w 1011wro11 muy en c11en1tt to, hene/icim que e,ta /-'\c11elt1 ha uporuulo" fa comunidad al pmclm:ir ternirn, medios y rn¡wcifllr trahaimlore.\ que han cmurilmillo de m,mera importtmte al de.mrrollo de lt1 lndu\lria y la\ empre\m en 11ue1tro F.,uuto y del 1•ai1. _r muy e1,u!cit1/met11e \e co11si<lerá el it11eré.\ que el C. Gobernador del htmlo. Sr. 0011 1/fomo \lartine:. /Jomin¡:ue:.. tiene en e\flt ohm de 1:ran importtmcia purt, el jiauro ele \ 11e1·0 1 eou y ,le \léxico. ( Omitlenmw\ tambiét1 f)O\itirn, el que fu 1mhlicucitJ11 ,,,,·s. 1 Director: RAUL HINOJOSA VALLEJO; Administador: ROBERTO GARCIA GARZA; Redacción : SAUL BALDERAS PEf.lA; · Fotografía: ALVARO RIOS LEOS:. - Publicación decena! informativa y cultural, auspiciada ¡_,or el Patronato Universitario de Nuevo León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Corre06 de la Ciudad de Monterrey, N.L., cori fecha 16 de abril de 1951. Oficinas Generales: Zuazua 462 Nte. Teléfono 7241-72 en Monterrey, N.L., México. Los artlculos firmados son de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda correspondencia Y ,remisión de fondos deberán hacerse precisamente a VIDA UNIVERSIT8RIA.- JJnpresos en los talleres de Offset de Editora Cronos, S.A., Avenida Colón lOl Pte., en Monterrey, N.L., México. ~ ll ..!qui l'emm ttl:,:unos miembros del Comejo General del Pt1trom1to l 'nh·ersitario asistentes a la última -hllmhlea ele e\ta i11rtitución. l>e izquierda a derecha IJon Jmm .-l Stíenz. lng. /Jon Francisco Castaño, In:,:. t Jon JO\é luis 1'11eru,\-, J.ic. /Jon lmmleo Garza Treriño, 1)011 Ramó11 Cárdena.s Coronado)' C.P.. /Jon ./mm l11~el Ochot1 S. "l"i<lt1 ( nfrer.\iftl;ia ", ór~uno oficial el Patronato entrtrrll en el tri~é,imo mio de su existencia, cosa que constiture un 1·ertladero récord emre otras publicacione.\ de este tipo en nue\tro medio. ya que tiene fu importante misión de Jlerar informuci<jn cultural de lll l 'nir.ersidad y del 1>atronalt> l nit'enirnrio u lnstilllciones ele cul111ra, profesionales J' penonm en ,:eneral no solwnente de México, sino de much<H paÍ\e.\ del extranjero, constituyendo un la:.o de unián y medio <le comunicacián permanente con las l rnirenidade\ del l'ai,, al¡:unas del extranjero J' otras más, J' ,mí, \atl,factorio rewlta el hecho de que esta publict1ción se ht1ya renido \upemndo comiderah!emet11e en el cumplimiemo de \U cometido que e\ el propá\itO que t1nima su p11hlicllcim1. ASPECTOS GENERALES ( 01110 e1I trarts de toda la ricia del J>mro11t1to. procuramo, que nueHra., aporwciones tt la l 'nit'ersidad cumpUeran en '" mejor forma con el propósito de /lemr los nuíximm henefici<J\ a m111ellm " quiene.\ eJtán destinados y que lm ,iorent\ que, en cada día, 111t1yor número concurren " la l nirenitlad en bu.\ca_de lt1 preparación que lo., lwhilite para i11cor110rur \11 t\Ji1er:.o al de toda., l,u jiler:as actira.\ de la t>t11ritt que luchamo\ por .\11 meJorcm1iet110, ju1·ent11d en la que ,·e1110i lt1 repre.,e11tt1ció11 de um, 1:eneracit}11 \tltltl de cuerpo .r espiritu en la que delcat~sará el futuro de '°" \léxil:o. COMENTARIOS FINALES. 11 ¡n-e1e1w11· 11 ltl comideración e11 11uestrt1 11. Comejo General e11e inji,rme de lm actiri<lt1de.'i J' realizaciones lo~radt1\ en /IJXO, dese,mm\ dejar comttmcia de que para el buen éxito de la.\ misnw\, comtmllH en todo momento cm, la cooperaciún de las /l. lutoridades federales, en el mpecto de permi.ws pan, 111IeJtrO\ sorteos, mhsidios. exen- · ciim ele imp11e,to\ J' alguno, mái: ele lm 11. -lutoridadeJ rsltltale\ t•11cahe:adm por el ( ·. (iohermulor del fsttulo Sr. /Jon 1//úmo \lartUle:. /Jomm¡:ue:, quien nos ha brindado .,u mit\ deótlido tl/JOJ'O llinto en mIeHras labores ordinarias como en Cll\O\ t\peciales en e/onde t1ll'it11ol que recurrir a Jm-múxinw.\ autori<lades del />uís;el C. !'residente de la República: el C Secretario de 1>ro¡!rcmwciim J Presupuesto .,· al1:umu a11wridmle.1· menoreJ: if!11{l/me111e de las JI. Autoridade, \ tunidpalel de lm distinto ..- \1unicipio.'i del 1-:.srndo, mí como lo., importante.\ lectores de mt1e.'ilros, es111ditmtes y penrmul mlmini.\/ratÍl'o de n11estrll Máxinw CasCl de l •:studim. l¡:rmleC'emm i¡:11{llme111e la ¡:e11ero.\t1 r l'lllio.m cooperacián de lmti111cio11e.\ J' per.,omrs de \ue,·o /.eón J' de todo \ttxico. que en unu jrtlllCll demo.Wrt1ciót1 de mlidaddud y simpt1IÍll, mn hri11claro11 su ayudu en lll adqtll\ición de la ca_5¡ rotalul,ul ele lm boletos emitidm para tlltt''itros Sorteos. /lm:emm plltente tcrmhié11 nuestro reconocimiento p{/ra lcH medim de com1mic(1ciún, Prensa. Telel'isión J' Radio. /o.\ que en todo momento fueron nuestro.\ mejores aliados J' nos brindaron importante cooperución para el mejor desempe,io de 1111estro cometido. F11 jámw especial desetlmtH dew,car nuestro llKrlldecimiento al cuerpo de nuestrm. /·únciomirim y l:"mpleados a c11ra dedict1ción )' esf11er;o se debe en gran parte el éxito de 1111es1rtI 1:eMión J' particularmente, deseamos aKradecer tumhién tu l'Oliosa cooperación del extraordinario cuerpo de co/ahomdores integrado por pmonas de buena l'Ol11n1bd dt /1'11e.·o le6n y de todo México. q11e en forma generosa J' dtsinteresada contrib11rero11 en buena parle al éxilo lle 1111es1m.1 Sor1eos lfdquftillrdo o n.1·ndándo11os en la colocación de los bofe/OS para los mismos. /los .1emimos sarisfechos de haber pasado con éxiro el triKésimo mio de nuestras actii,.idade.\ , particularmente por haber logrado superar /Orlos los obsláClllos nalllrales J' extraordimtrios que encontramos en nuestro C{lmino y má satisfactorio uún nos resulta el haber contribuido.en lamodesltl medida de 1111es1ras posibilidades. al desarrollo dr 11uestrt1 querid" l nirersid{ld, conrertida hoy por hoy tfl 111w pujante c·asa tle 1-:studios. donde se respira paz.. deste de mperacián y pro~reso. Comidertmros haber cumplido con nuestra misión d( coadr11rw11e1 del Superior Gobierno del r\({1do, del (di' biemo Federtrl y de la PropiCI l "nit·enidad, en lll tC1rea co-mtín de lograr .\11 engrcmdecimiemo r reiteramos 111,e-.rm firme ¡u·opiHito de seguir haciendo el nwyor esfuer:o parw continuar \ÍII de.sccmso e,i estll noble urrea. .\ o qui,iérmnos dejar pasar fa oportunidad para honrar en e\tll ocasión en que celebramos lm JO mio,\ de 11 fundacián del l'atronllto, u personm ru de\t1parecidtn q1,e ewán en ,me,tra met11e y nuestro corazán. J' que part1 n \Olro\ rfren J' 1frirá11 eternamente en 1111estro recuerdo. Fntre Jm anteriores, todos ello\ Jimdadores del f>utr muo. comi<leramos en primer término a /)011 Joel /locha.. que juera el primer presidente del l'atrmwto y uno de H más decidi<lm impulsores: /Jon \lwmel I . llarra~án q1 como J'll hemo\ dicho dedicara cmi .W mio.\ de !JU rida a rnrea de en¡,:nmdecer u 1111ntra \ftíxima Casll de rstudiot. /)011 Federico Góme:. ilmtre periodi\fa _r cuha/lero dt'I id al. lo., \eliore\ 1)011 Jt1ime (iar:a. I ic. 1)011 Jmf /leníte: l.ic. /Jon lngel St1t11os Cen•ut11e\, /Jon Je.\lÍ.\ \lomemaror, 1)011 lmero 1'a/de: Góme:., Otm lljim.m /.a:c,1110. ·1,q; 1)011 .loaqum l. \tora, quien fuera Rector de la \fáxi Cal// de l·\11u(im. l)r. 1)011 Jfario Chapa /-lores, /lr. IJ Serapio \luraira, Profesor Don l>Jinio Ordó,ie:. J' ulgú otro que ie nos pudiera escapar, pero no quiséramos que e te pequello homem,je fuera .mlllmeme JJllftl /oJ ya <lesapar cidm. Ji,w que en esta solemne ocasión, de,eamos hacer u público reconocimiento de !!,ratillld" distit1¡:11ido1 Come_j rm que thmmte muchos w1os brindaron su apoyo a la.\ t rem ele/ f>atrmwto y que acwalmente debido t1 ra:.ones dt \t1l11d \e ren prfrlldos de brindarnm .\ ll mliosa aruda. CitmnO\ emre los tmteriore.,· ,, /Jon Tomtí.i. •l. lerwche, ucwal Tesorero del J>atronttto, 1· a los se,iores /Jon .lesú,· llttrrer11 J' /Jr. Francisco re/a (jo,;:.ález, a quiene\ enriamo\ un curilloso Sllludo y lwcenw, roto5 por .w salud J' bienestar. h1 Ji1r111t1 especial deseamos menciomzr también que nuestro t1ct1wl 1·;ce-l'residente. en funciones de />residente, Sr. /)011 Ho¡:elio CatlllÍ Góme:, e~ el único ~tiembro toduría actfro de la Comisión 1-.jecutirn ori~inal del l'atrr,nt1to. J' que por lo tanto junto con la Institución hCI cumpf do .!/1 wio.1 de brindarle su decidido apoyo. ' 1>ur11 11\tedes, Señores Consejeros, nuestro aKrlldtclmiento por ltt cohfian:.a, consejo r orientación que en todo momento nos-dispensaron)' que nos C1nima pare, continuar es/a labor con renovado empeño bu,cando siempre qut nuestro or{!,m1inno sea un cada día más sólido auxiliar n~1~stra / '11il'ersidad, un eficaz promotor de c11l111ra, dt !11, ,,,c,o a la comunidad y coadrm•antt al bienestar social J' tl pro~mo de \11e1•0 /.eón J' de \léxico. 1\ uemmerrte, muchas gracias. Patronato Universitario de Nuevo León ING. OCTAVIO ROCHA GARZA Presidente ROGELIO CANTU GOMEZ Vice-Presidente TOMAS A. ZERTUCHE ·.. Tesorero VOCALES: 'Abiei É.' Tleviño Martinez, Luis tohtlb, D'r. 'Francisco' Vela 'González Jesús Ba Lic. Arturo M. Quintero, Lic. Héctor Luis de León, né Elizondo, C.P. Víctor Gómez Garza, Lic. Alej Chapa, Lic. Napoleón Cantú Serna Agustín VIII Elizondo e lng. Don Alfonso R'eyes Escobll', � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1483 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 11 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1483, Julio 11 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/07/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014244 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arte Colegio Civil Comunicación Filosofía Investigación Pediatría https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/16249/VIDA_UNIVERSITARIA_1981._No._1482._Julio._0002014237ocr.pdf 910f7ee696947efb4c14bf77aad111fe PDF Text Text REUNION EXTRAORDINARIA DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO 1 25 de junio ppdo. se desarrolló, como se tenia programada, la Reunión Extraordinaria del H. Consejo Universitario, de acuerdo con el Orden del Día establecido. Lo informó el . Ing. Ore! Darío García Rodríguez Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Seftaló el funcionario que de los puntos tratados en dicha sesión el H. Consejo Universitario, conoció de las solicitudes de incorporación presentadas de diferentes jnstituciones de educación de la localidad a la UANL. El H. Conseio Universitario autorizó para impartir la educación medía superior preparatoria, a los siguientes Centros de Educación: Centro Cultural Lumen, Centro de Educación y Cultura del Valle, Centro Escolar Gante, Centro Universitario Kennedy, Colegio Anglo Español, Colegio Comercial Inglés, Colegio Mexicano, A.C. Asi como, taml)ién, Instituto Hispanoamericano, ID.1tltuto Iberoamericano, Instituto Irlandés, Instituto Superior de Cultura y Arte de Monterrey, A.C., Instituto EDITORIAL Un Ejemplo Digno a Seguir "No hay situaciones desesperadas, sino hombres sin espera_nza". (GeQrge Clemenceau) Consideramos de gran interés humano el articulo de nuestro estimable colaborador Don Osear F. Castillón. que insertamos en este número de nuestro Periódico; pues es una lecci.ón para todos. cuando en un momento dado. creemos que los espesos nubarrones de un fracaso. una derrota o un contratiempo. no van a disiparse jamás, para gozar. otra vez, de la belleza. y diafanidad de un día espléndido después de la tormenta. Porque sólo un temple como el acero. un elevado espíritu y un gran optimismo, nos harán vencer los más sólidos valladares para permanecer en la liza, siguiendo el ejemplo de aquellos que han sufrido la pérdida de un sentido. como la vista, o uno o más miembros de su cuerpo; pero que no s,e han amilanado para continuar. no solamente siendo útiles, sino cumpliendo con el alto cometido de hacerse valer en la vida. Porq1.1e todo hombre de carácter y valor, no desmaya jamás en su noble y legitimo empeño de seguir luchando por alcanzar la meta que se haya fijado, no obstante las vicisitudes de la vida , los fracasos y contratiempos qu~, más que obstáculos infranqueables, significan para él un acicate para seguir adelante, .i 1•c,.ir dP t,;dn Universitario Macrel, Instituto Universitario Metropolitano, Instituto Universitario Oxford, Instituto Vicente Suárez, Preparatoria Cumbres, Preparatoria Presidente Juárez y la American School. Que forman un total de 18 escuelas· incorporadas a la Universidad, ya autorizadas para impartir la Enseftanza Medía Superior. T ambién se pusieron a consideración del H. Consejo Universitario la solicitud de incorporación de las escuelas técnicas de nivel Medio Superior que son: la Escuela de Enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social, Escuela de Enfermería Monterrey, Escuela de Enfermería de los Servicios Coordinados de Salud Pública y la Escuela de Trabajo Social Cervantes, A.C. Dichas escuelas fueron autorizadas para impartir la carrera de Enfermería, las primeras tres, y al última la carrera técnica de Trabajo Social. Además fueron puestas a consideración del H. Consejo Universitario, y después de haber sido aprobadas en primera instancia por las facultades correspondientes de la Universidad, el Instituto Superior de Cultura y Arte de Monterrey, A.C., para impartir la Licenciatura en Diseño de Interiores. El Centro Universitario Kennedy, para impartir la Licenciatura de Contador Público y la Licenciatura de Administración de Empresas. Así como a la Universidad para la capacitación comercial e industrial, para impartir las Licenciaturas de Contador Público y AdJhinistrador de Empresas. Como segundo punto del Orden del Día, se trató lo referente a adiciones y reformas al Estatuto General y al Reglamento de personal docente e investigador, que puso a la consideración del H. Consejo Universitario, la Comisjón. Legislativa. . En este punto, el Consejo Universitario acordó algunas modificaciones a los articulados que, en estos dos documentos. legales de la Universidad, están establecidos; todo ello coll el fin de ajustarlo a la Ley Federal del Trabajo y dado a la reciente incorporación que tiene la Universidad a la misma. P osteriormente se jrataron asuntos de la Comisión Acadt'Illica del H. Consejo Universitario, y en esta sesión se aprobaron: La Creación de la Especialidad de Odontología Restauradora, que presentó la Facultad de Odontología; así como también que la Facultad de Agronomía impartiera la carrera de Ingeniero Agrónomo con Especialidad en Ingeniería Agrícola. El H. Consejo Universitario autorizó que se realizaran, modificaciones al Plan de Estudios de la Licenciatura en Pedagogía, para ajustarlos a las necesic.. 'es que en la actualidad se tienen: y asimismo se puso a consideración la creación de la Licenciatura en Bibliotecologia, que presentaba la Facultad de Filosofía y Letras, la cual no fue autorizada por el momento. El H. Consejo Universitario, en este caso, recomendó se .reforwá en las áreas acadt'Illicas, la Maestría que en este mismo renglón imparte la mencionada dependencia universitaria. En el siguiente punto, se pusieron a consideración del Consejo Universitario las aprobaciones dadas por la Comisión de Licencias y Nombramientos del mismo, a los 836 nombramientos como maestros ordinafios, dentro de la regularización ordenada por el mismo Consejo Universitario, para que todos los maestros de la Universidad tengan como mínimo grado acadt'Illico de Licenciatura. Para ello se entregaron nombramientos a 74 maestros de la Facultad de Agronomía, 5 a la Facultad de Economía, 191 a la Facultad de Contaduría Pública, 3a la Facultad de Trabajo Social, 63 a la Facultad de Arquitectura, 205 de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, 94 a la Facultad de Medicina; que nos da un total de 635 nombramientos a nivel de facultades. S ordinarios a nivel de preparatoria. Asi, también, se aprobó el nombramiento de 45 maestros ordinarios de Preparatoria Técnica Médica, que da el gran total de 836 maestros ordinarios. En otro punto se dio a conocer al H. Consejo Universitario, la renuncia que presentó el C. P. Don Ramón Cárdenas Coronado, al puesto de Auditor Externo, que venia desempeftando desde 1973, dentro de esta Institución. En su lugar se otorgó el nombramiento de Auditor Externo, por el H. Consejo Universitario, al Despacho de Elizondo Leal Tijerina. Finalmente; el H. Consejo Universitario analizó los resultados obtenidos hasta la fecha, dentro del Sistema de Enseftanza Semi Abierta que se imparte dentro de la preparatoria. 16, del cual se expresaron algunas deficiencias, y se acordó dar apoyo total a la administración de esta escuela, para que se efectúen las regularizaciones correspondientes y se trate de enmarcar toda la actividad académica dentro del sistema de enseftanza tradicional. A simismo el H. Consejo Universitario conoció de los avances obtenidos por la Comisión Acadt'Illica en la regularización de los contenidos programáticos de cada una de las materias que forman el . plan de estudios que,actualmente,se imparte en nuestras preparatorias, donde se da a conocer las academias que participaron, en las que existía representación de cada una de las dependencias. MAS DE 60 MILLONF.S COSTARA LA REMODELACION DEL QUINTO PISO DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO M ás de 60 millones de pesos costará la modifi- ·• cación del quinto piso del Hospital Universitario de la UANL, con el cual se convertirá en el Centro Hospitalario que más número de pacientes de escasos recursos atiende en toda la nación. Tal es la información que dio el licenciado Salvador Daw, subdirector administrativo de dicho nosocomio, quien agregó que ese seftalado quinto piso se equipará con modernos y funcionales quirófanos y salas de cuidados intensivos y cuidados intermedios, las cuales tendrán un total de 60 camas. "Actualmente, continuó el licenciado Daw, se opera por abajo del número de camas en relación al servicio que ofrecen los quirófanos, por lo tanto las operaciones no urgentes se retrasan y se da prioridad a las cirugías de emergencia. Pero con estas nuevas modificaciones tendremos la capacidad de atender a diez mil pesonas más que requieran internamiento en el Hospital Universitario". Se espera que pa,ra principios de 1982 queden concluidas todas las obras, mismas que fueron iniciadas hace unos días por el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, doctor Alfredo Piñeyro López. Publicación Oecenal tlformativa y Cuttural Ausp~iada. por el Patronato Universitario de Nuevo León Autorizada como correspondencia de %da. Clase en la Administración de Correos de Monlerrey, N.L. · el 16 de abril de 1951 · e analizaron y aprobaron también 2 nombramientos como maestros ordinarios a la preparatoria 17, 1 de la Preparatoria 22, 42 de la Preparatoria 9, · Miércoles 1°. de Julio de 1981 101 de la Preparatoria Núm. 1y 5de la Preparatoria 18, lo Monterrey, N.L. , Méx., Año XXX Epoca II que nos da un total de 151 nombramientos de maestros Zuazua 462 Norte. Apdo 97 Suc. "M". 148.2 �VIDA UNIVERSITARIA 2 LA ESENCIA DEL ARTE Lic. Genaro Salinas Quiroga El Arte ha sido definido como "un conjunto de medios, conducente a producir ese estímulo general y armónico de la vida corTsciente que constituye el sentimiento de lo bello". (M. Guyau) "El Arte desde el punto de vista Sociológico" . Para el maestro Antonio Caso, el arte "significa el desinterés, la proyección sentimental de la conciencia sobre las cosas que incitan o admiran el espíritu. Toda creación artística, procede de una exteriorización de la conciencia sobre lo que incita o conmueve, es una proyección sentimental que no halla cabida en las situaciones ordinarias de la vi- da". Para otro insigne sociólogo, el Dr. Luis Re• caséns Siches, en su "Tratado General de Sociología", "EL ARTE es siempre obra de imaginación, construcción, creación, aunque opere con elementos reales. Enfoca el problema de la realidad por caminos diferentes de los de la ciencia, de los de la religión, de los de la filosofía y de los de la acción. El arte intenta penetrar en la realidad de la vida humana, en la realidad de las relaciones entre el hombre y su mundo, por la vía de la expresión de sentimientos estéticos". ,, La ciencia filosófica que se ocupa del estudio del sentimiento de la belleza y sus problemas, se llama estética o teoría de arte. La palabra "Estética" fue creada por un filósofo ale• mán, Alejandro Baumgarten, del siglo XVIII. Pero disertaciones sobre lo bello existen desde el mundo griego. Por ejemplo, hay un diálogo platónico titulado Fedro o de la belleza, donde Sócrates conversa con Fedro sobre el sentido del amor y la belleza. El arte, como el juego, suponen un exceso de energía, una demasía vital. Después de que el hombre ha satisfecho las necesidades biológicas ordinarias de su existencia, la emplea en el juego o en el arte. Pero el juego es, o bien una simulación de lucha biológica, sujeta a reglas especiales (vgr. la práctica de cualquier deporte) o un acto con fondo sexual. (vgr. la niña que arrulla a su muñeca o adormece a su hermanito,· el niño que juega a los soldados, etc.). En cambio el arte es más espiritual, corresponde a su desenvolvimiento intelectual más adelantado, determinado por las condiciones de vida colectiva. las cumbres de Acultzingo, Ver., trabándose allí un fiero comba te que duró 3 horas, después de lo cual los Mexicanos en orden se replegaron sobre Puebla. El 5 de Mayo de 1862, Zaragoza se cubrió de gloria en los cerros de Loreto y Guadalupe, haciendo retroceder tres veces consecutivas a los 6,000 franceses invasores, y obligando al presumido Lorencez a ordenar la retirada. Esta batalla desde el punto de vista psicológico, por que destruyó el mito de la invencibilidad Francesa y levantó mucho la moral del Pueblo, tanto significó para Francia esta derrota, que NAPOLEON III se vio obligado a enviar nuevo contingente invasor, completando más de 30,000. soldados y confió el mando de ellos al Mariscal EUAS FEDERICO FOREY. Notas Universitárias Temas Sociológicos "El placer de.! juego se confunde con el producido por el ejercicio de la actividad fisiológica, con la alegría de vivir; el que resulta del arte se eleva más y llega a la emoción intelectual de la armonía, a la emoción estética". El arte, lo mismo que el lenguaje, la reli, gión, el derecho y las costumbres son manifestaciones de la vida social. "Funciones del alma colectiva" que dijo Guillermo Wundf. Este ilustre sociólogo de nuestro siglo considera que tiene dos direcciones: 10.· arte constructivo, cuando reproduce el mundo externo en objetos sensibles (arquitectura, pintura, escultura) y 2o.- arte musical o rítmico cuando expresa la vida interior, por el ritmo o vaivén acompañado de los movimien• tos, el tono de los sonidos o la cadencia del len• guaje unidos a la armonía d_e los conceptos (danza, poesía, música, canción, tragedia, comedia, etc.) En la concepción socrática y platónica del amor, lo bello se identifica con la idea de lo bueno y lo verdadero. Aún más, la justicia y la belleza son la misma cosa. En el diálogo plató- . nico Gorgias o de la Retórica, Sócrates dice en su interlocutor Polos: "¡No habíamos convenido en que todo lo justo es bel lo?" En la actualidad, la Lógica, la Etica y la Estética son ciencias distintas, con objetos de conocimientos especiales cada una de ellas. Se discute en nuestro tiempo si el Arte debe o no estar subordinado a la Moral. Para unos la obra artística es amoral, es decir que no se puede calificar desde el punto de vista de la di• mensión moral. Nosotros creemos, -en cambio, que todas las producciones de la inteligencia humana deben quedar sujetas a la Etica, como suprema ciencia v¡ilorativa. El progreso mismo de un pueblo o individuo debe medirse con la piedra de toque de la moralidad. De poco sirve en verdad, un progreso meramente científico y artístico, si no va acompañado de un progreso positivo en la conciencia moral. Creemos con Max Scheler "que el valor de la persona es superior a todo valor de cosas, organizaciones y comunidades" y los valores éticos son valores de personas, en tanto que los lógicos y estéticos lo son de cosas. 3 Miércoles 1'. de Julio de l98J. VIDA UNIVERSITARIA INICIAN CURSO DE ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACIONPUBUCAENF.C.P.Y.A. e on el objetivo de capacitar a los funcionarios públicos del nivel federal, estatal y municipal, a fin de cambiar la imagen tan criticada de la administración pública, la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, inauguró un curso de Especialización en Administración Pública. "El curso, que tendrá cuatro meses de duración, dijo el ingeniero Orel Darlo Garcia, Secretario General de nuestra Máxima Casa de Estudios, quien Inauguró el evento en representación del rector, doctor Alfredo Piñeyro López, es una aportación de nuestra universidad para superar la Imagen de la administración pública, tan criticada siempre por falta de empuje y proyección adecuada". , "En este curso que hoy se Inicia, agregó el fun. cionario universitario, se pretende mantener una actividad constante, a fin de no pasar desapercibido de la Importancia que se tiene". "Es en esta forma como la Universidad Autónoma de Nuevo León, subrayó el profesional, responde ante la sociedad, aportando su grano de arena para que el panorama en la administración pública sea diferente. En la mesa de honor, acompañaban al ingeniero Orel Darlo García, el C.P. Juan Manuel Chora Guardado,· director de esta Facultad, licenciado René Quintero, representante del Instituto Nacional de Administración Pública y el licenciado Helio Ayala, coor<lir3dor del curso. Al hacer uso de la palabra, el C.P. Juan Manuel Chora Guardado, Director de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, dijo que "es preocupación de nuestra Alma Mater, del Rector, doctor Alfredo Piñeyro López y de los elementos de estudios superiores, organizar y promover, con apoyo ze Instituciones de orden nacional y gran aporte propio, este tipo de eventos". El curso de Especialización en Administración Pública, se realiza a través de la úniversidad Autónoma de Nuevo León, de la Coordinación de Estudios Administrativos de la Presidencia de la República y del Instituto ·Nacional de Administración Pública. L Maximiliano de Habsburgo y su esposa Carlota Amalia, Emperadores de México. Locura Imperial Maximiliano yCarlota IMPARTEN CURSO DE SUPERACIONTECNICA EL PERSONAL DE PLANEACION UNIVERSITARIA L a Dirección de Planeación Universitaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha iniciado cursos eje superación técnica para su personal, a cargo del licenciado Romeo Madrigal Hinojosa, dijo el titular de esta dependencia, licenciado Ernesto Bolallos. El objetivo del curso para la educación, es superar la labor que se realiza con los sistemas de información y estadística, teniendo una duración de diez semanas. El licenciado Madrigal Hinojosa es catedrático de la Facultad de Economía y labora en la Dirección de Esta- · : dística de nuestra Máxima Casa de Estudios y cuya meta es reforzar la capacidad técnica del personal, en el evento que se inició en el período noviembre-<liciembre último. El curso forma parte del programa de formación del personal de Planeación Universitaria, orientado como se dijo a los trabajos de información y estadística, Visite Cualquiera de las Tiendas: SALINAS Y ROCHA ~ ~ - - - - - - - - - ••• ·- - Dr.RogelloGarzaElfzondo------------J' 1intento de una MONARQUIA en América, no fue latino, afirmaría el prestigio de la raza latina y frenaría la una aventura de los reaccionarios Mexicanos, ni industrialización y el expansionismo Americano. La del Emperador de los Franceses, ni del Archiduque de convención de Londres avivó su entusiasmo y creyeron Austria, sino una empresa bien meditada y calculada y de que llegaba la oportunidad de realizar sus suellos vastos alcances de tod~ Europa: por tal motivo, el fracaso monárquicos, sus ambiciones personales y sus deseos de no fue sólo de Francia, sino de todas las potencias que el Partido Conservador se adueñase de nuevo de Europeas, que tuvieron miedo en el momento decisivo y México. no realizaron lo que habían planeado tiempo atrás. El Como consecuencia de los acuerdos tomados en la papel de victimas expiatorias tocó a Maximiliano y CarioConvención de Londres, naves Inglesas, Francesas y la, quienes supieron desempeñarlo a conciencia y con todo Espallolas se reunieron en La Habana, para de allí heroísmo. Es difícil encontrar una vida más intensamente dirigirse hacia Puertos Mexicanos, se adelantó la Armadramática que la de Carlota, quien descuellá en la somda Espallola que el 8 de diciembre de 1861 se presentó en bria grandeza de la gran tragedia Mexicana. Veracruz, desembarcó sus fuerzas y ocupó la Ciudad, que Durante los últimos alias de la Presidencia de Santa había sido abandonada con la intención de evitar un choAnna, quien ocupó este alto cargo por 11 veces, y durante que que entorpeciera las gestiones diplomáticas que hacia los falsos gobiernos de Mlramón y Zuloaga, ,siempre a el Gobierno de Juárez. En los primeros dias de Enero de instancias del Clero y del eterno conspirador Jesuita, 1862 ocuparon Veracruz las escuadras Inglesas y FranFRANCISCO JAVIER MIRANDA, se estuvieron haciendo cesas y presentaron un ultimátum al Gobierno de Juárez gestiones ante las cortes de Espalla, Francia e Inglaterra, pidiendo que se excluyera del decreto de suspensión d~ para establecer la Monarquía en México y asegurarse el pagos, lo relacionado con la deuda extranjera; saprotectorado de una potencia Europea, las cuales eran tisfacción a supuestas ofensas hechas a nacionales de sus alentadoras por quienes veian con envidia y temor, la países; el pago de los$ 600,000 Dlls. que MIRAMON había prosperidad de los Estados Unidos Americanos lo que robado a la Legación Inglesa, e indemnizaciones diversas perjudicaba los intereses comerciales de las naci~nes del por dallas más supuestos que reales y muy abultados, por viejo Mundo. perjuicios ocasionados a extranjeros durante la Guerra. Los lideres de esta campaña eran JUAN La habilidad de la diplomacia Mexicana, consiguió NEf>?MUCENO ALMONTE, (por desgracia hijo del gran romper la Alianza tripartita al satisfacer las principales Pa~1ota MORELOS) José Maria Gutiérrez Estrada y demandas de Inglaterra y España, sólo quedó efGobierno Jase _Maria Hidalgo y Esnaurrizar (afortunadamente sin Francés renuente a aceptar ningún convenio; por lo cual mngun parentesco con el Padre de lll Patria) que habian inmediatamente que se rompieron las pláticas, las tropas conquistado la amistad de algunos comerciantes inFrancesas al mando del Conde de Lorencez, se dirigieron fluyentes ante las Cortes de esos tres países, justificando a invadir Puebla, cuya defensa estaba a cargo del Gral. su traición con el falso argumento de que un protectorado Ignacio Zaragoza, quien primero trató de detenerlos en E ' .. a ocupación Inilitar del país desde. el 9 de Abril de 1862 en que anunciaron los Franceses a Juárez el rompimiento de las hostilidades, fundándose 1nuevas vejaciones hechas contra sus nacionales, hasta el mes de Febrero de 1867 en que se retiraron sus ültimos soldados, quedando únicamente mercenarios, se llevó a cabo en tres campañas dirigidas, respectivamente, por el Conde de Lorencez, por el General Forey y por el Mariscal Aquiles Bazaine. La de Lorencez se deshonró inicialmente por deslealtad hacia al Gobierno de Juárez y concluyó en una gran derrota, pero dio lugar a que se verificara la alianza de la mayor parte de las fuerzas Conservadoras. Forey y Bazaine contando ya con el auxilio de las tropas Mexicanas, ocuparon casi todas las poblaciones del Centro y del Sur de México, se hizo en esos lugares el plebiscito y sin haber terminado ni completado la ocupación militar, se estableció el Imperio. En un principio NAPOLEON in había pensado en otros Candidatos, pero finalmente se inclinó por el Archiduque Fernando Maxlmiliano José de Austria para ocupar el trono de México; éste puso como condición que únicamente aceptaría ese importante cargo, "si toda la nación Mexicana,· manifestando libremente su voluntad en un plebiscito, ratHlcaba el voto de los habitantes de la Capital que lo habían entrevistado';. En la Pascua de 1864 (27 de Marzo) esperaban en Miramar la diputación Mexicana encabezada por José Ma. Gutiá-rez de Estrada, el Padre Francisco Javier Miranda, el Arzobispo Pelagio Antonio de Labastida, Ignacio Aguilar y Morocho, Tomás Murphy, José Manuel Hidalgo y Esnaurrizar, Joaquín Velazquez de .León, Adrián Woll, Antonio Escandón, Angel Iglesias Domínguez, José Landa y Juan Nepomuceno Almonte. La definitiva aceptación del Príncipe Austriaco, habiéndosele entregado ya el muy favorablemente resultado del plebiscito, tuvo que aguardar aún 15 ellas por no estar arreglado satisfactoriamente el asunto de su renuncía a los derechos eventuales al trono de Austria: firmado el documento (9 de abril) sin las modificaciones que deseaba, a causa del apremio de Napoleón, y por insinuaciones de Carlota, aceptó por fin Maximiliano (10 de Abril de 1864) la corona de México entre las aclamaciones de Mlramar y saludada por la artillería con 21 callonazos, que fueron contestados por la fragata Francesa Thtmis. Fernando Maxlmiliano había nacido en el Palacio de Schoenbrunn, Viena, el 6 de Julio de 1832, hijo de los Archiduques Francisco Carlos y Sofía. Su preceptor el Conde de Bombelles, de esplritu fuerte, había cuidado que su piedad no fuera fanática, interesada y desviada del carácter del Cristianismo y de la verdadera fe, y, por eso, le había prohibido severamente que trajera rosarios, "práctica que conducía a un fetichismo supersticioso". Destinado a la Marina viajó por el Mediterráneo (1~ 1854) recorriendo Grecia, Italia, España, Portugal, Isla de Madera, Tánger y Argelia. Nombrado después Almirante y Comandante en Jefe de la flota AustroHúngara, visitó Palestina, (1855) Francia, Bélgica y Holanda (1856) e Inglaterra (1857). En este año el 27 de Julio, a los 25 años de edad, casó en Bruselas después de regios esponsales y fastuoso matrimonio con la princesa de 17 años de edad, Carlota Amalía Victoria Clementina Leopol<!ina, nacida en el Palacio de Laeken, Bruselas, el 7de Junio de 1840, hija de los Reyes Leopoldo I y Luisa de Bélgica (hija ésta del Rey Luís Felipe de Orleáns y tío carnal aquél de la Reina Victoria de Inglaterra). También desde este afio fue Gobernador del reino Lombardo Váleto (Abril 1857-1859), que para él fue un país de sufrimientos, por lo levantisco de sus habitantes y por la intervención del gobierno Austro-Húngaro en todos los negocios, motivo por el que muy a su pesar tuvo que abandonarlo. Para distraerse de estas pesadumbres y de las que soportaban en su propia (Pasa a la Página 6) •• .. �VIDA UNIVERSITARIA 5 Notas Universitarias INAUGURA EL RECTOR EL II ENCUENTRO DE DESARROLLO DE LA PSICOLOGIA EN PROVINCIA I Rector de la Universidad Autónoma de Nuev E 11 León, Dr. Alfredo Piñeyro López, inauguró el Encuentro de Desarrollo de la Psicología en Provincia; evento que tiene por sede el auditorio de la Facultad dt Psicología de nuestra Alma Mater. El evento, que reunió a destacadas autoridades ea esas disciplinas, colocó en la mesa de honor junto al doe, tor Piñeyro López al licenciado Cirilo García Cárdenas, · Director de este plantel universitario, licenciada Marlli Inés Martínez Roel, como secretaria académica. Fue en una breve intervención en la que el•director di esta Facultad, licenciado Cirilo García Cadena, dio 11 bienvenida al rector de nuestra Universidad, doctor At !redo Piñeyro López, y expuso los objetivos Y metas del evento. Al hacer uso de la palabra, el Rector de la UANL dijo: "que es importante organizar este tipo de encuentros en la . búsqueda de nosotros mismos, apoyados en escuelas 1 EI rector de la UANL, Dr. AHredo Piñeyro López, ,inauguró el 19 de junio ppado., el II Encuentro de Psicología en Provincia que tuvo por sede el auditorio de la Facultad de Psicología, contando con la p~ncla del director de ese plantel, licenciado Clrllo Garc1& Y destacadas personalidades. (Foto UANL). 1 afines o semejantes para encontrarnos ,ver lo que somos r posteriormente planear, lo que queremos ser". "Poder tener autocr llica, agregó, es tener las ba• . para serlo, no una autocrllica puramente emocional, slnt una critica que responda a la realidad racional y concreta a la que estamos impuestos, nos permitirá tener las bases para modificar lbs problemas actuales y para aspirar a proyectos y programas de superación y poderlos llevar 1 cabo". 1 70 MIOS DE. FIRME Y SEGURA COLABORACION EN LA TRANSFORMACION AROUITECTONICA DE MEXICO "No basta por supuesto que esto quede en nosofrOI mismos, subrayó. El poder aprender de los demás de las ~--------------------------------------... Mosaico Norteamericano otras escuelas, el poder aprender de nuestra realidad¡ ' confrontarla con la realidad de los demás y en base a ella¡ tener una perspectiva más amplia del horizonte de la La Inmigración delas Artes . carrera de psicolog ÍI ". ''Por esto insisto, como Rector·, como representante oficial de nuestra Máxima Casitde Estudios, creo de iffl• portancia, que lodos nosotros participemos en estt análisis de nuestra realidad y ,en base a ello, hagamos proyectemos nuestro estudio". t ' Finalmente les dijo, que esperaba alcanzaran los ob-, ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - • ~ • jetivos programados sobre las bases para su proyección Y' que habiendo decidido la proyección, tengamos la ente-, CEMENTOS MEXICANOS, S. A reza y la perseverancia para alcanzar nuestro desarrollo. MONTERREY • VALLES • TORREON A continuación, el doctor Piñeyro López procedió 1 a¡ _:_:::ii;:;i;:;/:;:;:::;:;::.;.:.:/::::/:~:f/:t\j\\;::i N o hay duda de que los Estados Unidos -crisol en el que se funden tantos valores étnicos -han de la Psicología de Provincia, evento que continuó el Yenido recibiendo una gran influencia en las arles, procesábado 20 de junioppdo.,enqueel director de este planlei,! dente de muchos y muchos artistas venidos del exlicenciado Clriio García Cadena, procedería a las 19:GII tranjero". SoQ esas las palabras de Martin Feinstein, Director horas a su clausura. de la Opera de Washington, y tambitln Director de Opera y Ballet, en el Centro John F. Kennedy para Actuaciones Artísticas, de Washington D.C. Feinstein, hijo de pobres inmigrantes rusos, nacido en Todo lo que haga a los hombes buenos cristianos IOI la ciudad de Nueva York, se especializó en música y hace también buenos ciudadanos. periodismo en la Universidad, y terminó su servicio militar en la Segunda Guerra Mundial como reportero en el DANIEL WEBSTER periódico Stars and strlpes. Aunque careciendo de aptitud suficiente para llegar a ser músico o compositor de relieve, lomó, sin embargo la firme decisión de dedicarse a la La descomposición de todo gobierno comienza pl)I' la carrera de las artes. decadencia de los principios sobre los cuales fue fundado. El empresario estadounidense más conocido, Sol Hurok, tambitln inmigrante ruso, después de ~onocerlo le MONTESQUIEU lomó carii\o. Siguió a esto una colaboración entre ambos que duró 25 aftos, durante los cuales Hurok, que ya babia ilOPularizado el ballet en los Estados Unidos, trajo a arEl mejorgoblernoeselquedesea hacerfellzal puell 1 tistas europeos de admitida reputación, y logró comy sabe cómo. lograrlo. PrOJnisos de actuación artística para compaftias estadounidenses en varios lugares de esta nación y en centros culturales del extranjero. En 1971, Feinslein MACAULAY aceptó el cargo de Director Ejecutivo del entonces nuevo Centro Kennedy de Washington. La opinión generalizada La generosidad en el rico es una virtud equivalente•! era que su energía e imaginación habían sido los factores la economía en el pobre. , decisivos para la transformación de Washington en una de las grandes capitales culturales del mundo. Fue 1 inaugurar los trabajos de este 11 Encuentro de Desarrollo! •,•,•.•,••:•:•·•:-:-:-·-:-:,:•:;:::;:::::::::::::;::;::::::::::::f::,· . Por Frank Ronalds, Reportero de la Voz de los Estados Unidos de América Feinstein quien trajo a la Opera de Scala de Milán, er ballet Bolshoi de Moscú y la Opera Estatal de Viena. Pero, para Feisntein, no era suficiente esta importación artística. En septiembre de 1979 se hizo cargo de la Opera de Washington, convencido de que un día podría rivalizar con la ópera del Metropolitan de Nueva York. El productor de Broadway, David Merrick, ha llamado al Kennedy Center, "el centro cultural de mayor éxito en el mundo". Desde su ventajosa posición ocupada después de un cuarto de siglo de colaboración con Hurock, Feinstein ha observado el extraordinario desarrollo de las arles en los Estados Unidos, constantemente enriquecido por la permanente adición de valores creativos venidos del exterior. Las recientes deserciones del famoso Ballet Bolshoi de Moscú, de Aleksandr Godunov, Leonid Kozlov y su esposa Valentina, provocaron los siguientes comentarios de Feinstein sobre algunos de sus compatriotas que tambitln eligieron vivir y trabajar en este pais: "Como usted sabe, cuando un gran artista, uno degran valor, ingresa en una compañía, transmite una influencia aunque no esté consciente de ello. Solamente poder disfrutar de la oportunidad de verlo, de percibir cómo moldea una frase; apenas poder observar su técnica ... lodo eso encierra una: influencia. Al hacerse cargo Baryshnikov del Teatro de Ballet Estadounidense (American Ballet Theater) será interesante -observar lo que ocurra allí ... Ya existía un nivel establecido por Nureyev. Pero Baryshnikov ha hecho algo más aún; ha creado dos grandes ballets clásicos para el American Ballet Theater: "Cáscanueces" y "Don Quijote". Y desde luego, ha sido un maestro para la compañía adiestrando a sus miembros, preparándolos y hacitlndolos ensayar para interpretar los diferentes personajes. Y el nivel de la danza ha sido del más alto grado". Además de Baryshnikov y Nureyev, ahora trabajan otras estrellas anteriores del ballet Kirov de Leningradoen los Estados Unidos, como Natalia Makarova, y Valery y Galina Pavovs. Pero tambitln debemos mencionar el nombre de Ana Pavlova, que después de la Primera Guerra Mundial, abrió los ojos- de los estadounidenses al ballet clásico, agrega -Feínstein, y nos dice: "Pavlova fue una maravillosa artista de nombre imperecedero, me comentó Hurok. Nunca se quejó de tener que actuar aún en medio de las peores condiciones. Muchas veces el citado empresario no pudo disponer de teatros adecuados para la artista, y él (Hurok) me dijo que en algunas ocasiones se sintió avergonzado al ir a verla en su camerino o entre bastidores, debido a las deficientes condiciones en que debía \ealizar su actuación. Eran deplorables. Y ella siempre acostumbraba a decir: "Estamos mostrándole ballet a una nueva generación, a un nuevo público. Y el resultado de eso fue que las semillas se habían plantado ... Muchos de los bailarines de la Pavlova se quedaban en algunas ciudades para convertirse en maestros de ballet. Y asi se produjo un gran comienzo de aquel movimiento". Todavía mayor fue la influencia de George Balanchine, quien vino a este pais en 1933, y quien a los 75 ai!os es todavía el Director del Ballet de la Ciudad de Nueva York. En palabras de Feinstein "Balanchine es, sin duda, uno de los mayores genios creativos del siglo. Cuando hablábamos de Nureyev, hablábamos de alguien que babia ejercido influencia en la actuación artística. Cuando uno habla de Balanchine, se habla de alguien que ha tenido aquella clase de influencia en la coreografía, que Schoenberg y Stravinsky tuvieron en la música. Debido a que Balanchine, siguiendo el ejemplo de Fokine, se adentró en el ballet abstracto y en la danza como movimiento puro ... Su influencia sobre los coreógrafos del siglo ha sido enorme, como resultado de esa labor suya". Feinstein agrega que tambitln Asia ha tenido influencia sobre el ballet en los Estados Unidos. "Probablemente la más importante fue la de Shankar. No se trata de Ravi, que es el hermano de Udai, sino del propio Udai Shankar que vino con su compañía en el comienzo de los ai!os de 1930 y demostró las varias fonnas de la danza hindú... Asimismo, cuando los japoneses trajeron al Kabuki, tambitln ejercieron una influencia con ello. Ustedes tienen un ballet en el repertorio de Balanchine, en el Ballet de la Ciudad de Nueva York, llamado "Bagalru", que por el nombre no responde al de Kabuki, pero que tiene su origen en otra faceta de la cultura japonesa. Todas estas cosas aportan influencias; abren nuestros ojos a las diferentes ramas de las artes". Los Estados Undíos no han sido los únicos receptores de estas influencias y, desde luego, han surgido nuevos conceptos de la danza totalmente diferentes en este país. Isadora Duncan, Ruth Saint Denis, Ted Shawn, Agnes de Mille, han tenido un impacto internacional. Feinstein dice lo que sigue respecto de Martha Graham, estadounidense ya en la décima generación: "Existen compaftias de danza 11.)oderna en Inglaterra e Israel y otros lugares, que están profundamente influidas por la escuela de Martha Graham. En cualquier momento en que una compañía como el Ballet Bolshoi o Moiseyev o Kirov, o cualquier compaí!ia que venga a los Estados Unidos, una de las primeras cosas que sus integrantes desean es observar una clase de Martha Graham y, si es posible, presenciar una actuación esctlnica de ella y su·compaí!ia. Y es que ejerce una influencia sobre la danza en el mundo entero". Yla música, no en menor grado que la danza, fue aqui transformada por los compositores directores de orquestas e instrumentistas que tal huyeron de una !irania o, simplemente, vieron · a este pais como a un nuevo mundo de oportunidades. En palabras de Feinstein: "Schoenberg tuvo una gran influencia en toda la composición realizada ene! transcurso de este siglo. Yo diria que, probablemente es él una de las influencias más hondas en la zona de la posición, además de Stravinsky que, como se sabe, tambim· se estableció aquí. Tuvo además, considerable ascendencia, Hindemith, que como se sabe ensei!ó en Yate; y Schoenberg; impartió su enseílanza, creo que en la Universidad de California". E ntre los directores de orquesta que se trasladaron a los Estados Unidos, se cuentan · a Toscanini, Koussevitsky, Stokowski, Monteux, Reiner, Szell, Walter, Leinsdorf, Mitropovlos. Refiritlndose a Zubin Mehta, de Bombay, dice Feinstein lo siguiente: "Zubin Mebta ha sido un gran, un verdadero gran director; y un director a quien admiro yo enormemente... .. (Pasa a la Página 12) �., VIDA UNIVERSITARIA y no perdía ocasión de ponerse en contacto con todas las clases sociales, con los indios, con los criminales de las cárceles y con los enfermos de los hospitales. Con el objeto de ganar simpatía en una visita que hizo a un Centro Minero, queriendo dar la impresión de democrática camaradería con los trabajadores, en un banquete que le fue ofrecido, a la hora de los postres, insistió en que un viejo minero tomara la palabra y brindara por la salud del . Emperador y lo hizo diciendo: "¡ Brindo por el Emperador de la República Mexicana! " y se afirma que Maxirniliano lloró, porque comprendió, por las ingenuas palabras del brindis, lQ adentrado que estaba en la conciencia del pueblo, la República como única forma de Gobierno. Fue muy difícil, y tardó mucho tiempo establecer entre los mexicanos (republicanos por naturaleza), la rígida etiqueta Austriaca, no obstante las cátedras de cortesanía y etiqueta que impartían a la Sociedad profesores y profesoras en esta materia. Carlota, durante un besamanos, cuando una dama en un arranque de efusión, intentó darle un abrazo, con un movimiento brusco retiró los brazos de la señora; se irguió cuan alta era, dio un paso atrás, profirió algunas palabras en su idioma, quiso sentarse, vaciló, iba a volver la espalda a los concurrentes, pero se repuso, inclinó la cabeza, de su bolso .sacó un fino pailuelo para secar sus lágrimas de indignación, de ofensa .i su dignidad imperial. Y, por segunda vez, tuvo que llorar por esta descortesía. 6 MAXIMILIANO........ (Viene de la Pigina 3) Patria, hizo un viaje al Brasil ~1859-1860) . e imperial presencia, seductor e interesante en su conversación salpicada de picantes ironias y dotado de singular simpatía para granjearse amigos, había despertado en su hermano cierta envidia por lo cual estaba muy interesado en que aceptase, por c?nd~cto de Inglaterra, el trono de Grecia, del cual habl3 sido expulsado Othón I en una revolución en Octubre de 1860. No hizo caso de la estricta condición que, tan drásticamente, le ponía Francisco José en caso de aceptar el trono de México. Descontada Espaila, no tuvo más que el apoyo de Napoleón Ill, a cuya política no pudo oponer resistencia alguna; de modo que desde los primeros días ~e Marzo_ de 1864 aceptó en Paris de palabra, los co~pronusos que ~ba a firmar en el tratado de Miramar el d1a de su aceptación al trono de México. El "PACTO DE FAMILIA", es decir su renuncia al trono de AUSTRIA. El día 14 de Abril de 1864 partían en la Fragata "La Novara" de Miramar los Emperadores de México, rumbo a su nueva Patria. Del 18 al 20 se detuvieron en Roma, donde visitaron a Pío IX y oyeron de sus labios al recibir la comunión estas palabras: "respetaréis los derechos de vuestro pueblo y los derechos de la Iglesia"; lo cual quiere decir que trabajaréis por la dicha temporal y por la dicha espiritual de aquellos pueblos. El 28 de mayo fondeaba "La Novara" en Veracruz y el 29 a las 6 de la mailana, cuando el calor era menos sofocante y molesto, desembarcaba. Debido a improvisión, apatía, o a una contingencia ocurrida en los carruajes que iban al Puerto desde México, a cargo de Almonte, la comitiva llegó un dia después. Nadie, ni las autoridades del Puerto, ni los vecinos, ni los que habían ido a ofrecerles el cetro a Miramar, salia a recibir a los Archiduques, únicamente babia en la playa a lo lejos, 4 ó 5 negritos indiferentes mirando el ,arribo del barco. Ignorando el percance ocurrido a los comisionados y al verse recibidos de tan desairada manera, Carlota lloró lágrimas de despecho, de orgullo ofendido. Atravesaron rápidamente la Ciudad, y en adelante el viaje hasta México duró catorce dias; se hizo en tren de Veracruz a Loma Alta; después en carruaje hasta Guadalupe Hidalgo y, finalmente de alli a la capital en tren; fue ciertamente triunfal; el programa diario era invariable, en todo el camino, arcos y flores, escoltas de pueblos con música, acompailamiento de las autoridades, al llegar a una población, almuerzo, serenatas, felicitaciones, salvas, repiques y cohetes, lo mismo al salir; en las ciudades otro tanto, bailes y obsequios miles de arcos se levantaron en el trayecto por donde pasaban los soberanos y en México acudió la multitud para recibir y ovacionar a los monarcas y los balcones de las calles de Plateros, Vergara y San Andrés fueron alquilados a precios fabulosos. En 3 periodos puede dividirse el Imperio de O Pastelerías Monterrey \ D Pino Suárez Nte. 418 Juárez Sur 507 • ebido a que no podían los soberanos tener descendencia, elevaron a la categoría de príncipe, a los sobrinos de Agustín de Iturbide, debido a que los hijos de éste, erari alcohólicos y adictos al juego. El coronel Feliciano Rodríguez, de familia de terratenientes y de charros, que, por azares de la vida, lo sorprendió el Imperio en sus filas, fue comisionado para recibir a los Archiduques en el Puerto de Veracruz, como Comandante de la escolta, y, posteriormente, el Monarca lo designó en otras comisiones difíciles. Ostentaba el cargo oficial de caballerizo y ayudante de campo de Maximilíano, por su capacidad y valentía, pero se le empleaba en otras comisiones de confianza, y llegó a ser chambelán de la Emperatriz, y de acuerdo con un libro recientemente publicado, por el Dr. José Avilés Solares, más o menos contemporáneo nuestro, emite la teoria de que este coronel Rodríguez fue amante de Carlota, razón por la que estuvo empeilada en ir a Europa, no tanto por conferenciar con Pío IX, sino para que el fruto de sus amores naciera en Europa, y que en el trayecto de Gante a Bélgica, en cierto lugar se precipitó el alumbramiento, bautizando al niño con el nombre de Máximo Waygand; el nombre por reminiscencia de Maxirniliano, y el apellido por haber nacido en el camino a Gante. Si no ~ la partida de Maximiliano y Carlota para México, desde el pequeño puerto de Miramar, aparee,• aquí en un cuadro de Dell-Acqua. Sus familiares y amigos los despedían creyendo que venían a un pais. para fincar su imperio, cuando era todo lo contrario. Juárez y el pueblo mexicano nunca aceptaron su imperio. Maxirniliano; de organización bajo la tutoría Napoleónica (Jun. 1864 - Feb. 1866), de transición (Feb. -Nov. 1866) y de gobierno personal (Nov. 1866. - Mayo. 1867). En el primer período hace depender Maxirniliano de Napoleón exclusivamente la organización y sostenimiento de su Imperio, siguiendo fielmente la dirección política napoleónica y ateniéndose por completo al dinero, al ejá"cito y aún a·l personal napoleónico. En el tercero resuelve sostenerse por si mismo con sólo dos elementos mexicanos. Entre uno y otro períodos,' por haberle anunciado Napoleón su retirada absoluta de la cuestión mexicana, Maximiliano se haya en gran perplejidad acosado por la idea de la abdicación. Con gran parte del primer periodo coincide la pasajera oportunidad que para el sólido establecimiento de su Imperio ofrecían a Maxirniliano, además del apoyo de Francia, el primer entusiasmo nacional por el Imperio y la continuación (hasta abril de 1865) de la Guerra Civil o de la Secesión en los Estados Unidos. El tercero, en cambio, preséntase erizado de dificultades tanto en el interior como en el exterior, por cuya superación lucha, con deficiencias de_ carácter, pero hasta sucumbir, el Habsburgo. e Hidalgo Pte. 2111 VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 1'. de Julio de 1981 reyó Maximilíano poder desarrollar una hábil política formando un ministerio en que, aunque predominaban los conservadores, hubiera uno o dos ministros considerados como liberales moderados (Juan de Dios Peza y José Salas Ramírez). Su pritnera preocupación fue arreglar la Hacienda Pública, para lo cual se asignó fantástico sueldo -lo mismo que a su esposa- con absurdos gastos para el sostenimiento de la corte y empleados de categoría, copiando, ridículamente, el lujo de las cortes Europeas, lo que constituía otra prueba de que no conocia la realidad mexicana, para el mes de Julio de 1864, "los lunes de la Emperatriz", o sea los días en que Carlota recibía, se efectuaban con todo el ceremonial y boato como en cualquier corte Europea. A algunos destacados conservadores, con el pretexto de organizar debidamente el cuerpo diplomático, se les envió al extranjero (Juan N. Almonte a Francia, Márquez a Grecia y Miramón a Francia) y los primeros países que reconocieron la nueva forma de Gobierno mexicano, fueron naturalmente Francia, Austria, Bélgica, Italia Y Suecia. Al Emperador le agradaba mucho hacer leyes, decretos y reglamentos y le envió a Napoleón. III 5 v:olúmenes que le habían terminado y, posteriormente, le remitiría otro número igual que estaba en proceso de encuadernación, todos ellos absurdos, pueriles,utópicos y dificiles de realizar. . La tranquilidad de la República era más aparente que real: partidas de liberales obstaculizaban los caminos, se apoderaban de poblados de importancia, que si bien es cierto que no conservaban por mucho tiempo, si eran la prueba del deseo de expulsar a los franceses y a su Emperador. Hubo brillantes acciones militares por ambos bandos así como, también, actos heroicos. El clero y los conservadores que, personalmente y con sus intereses, habían ayudado al establecimiento del Imperio, esperaban de Maxirniliano, cuando menos, la devolución de sus bienes, leyes proteccionistas a sus intereses, "manos libres" a la Iglesia, etc.; pero, con sorpresa, se dieron cuenta de que Maximiliano quería seguir una poli• tica liberal, llegando a pensar el Monarca importado, en celebrar un concordato con el Papa, para poner al clero a sueldo del Estado, tal y como se hacía en Francia y otros países europeos; esto fue, naturalmente, rechazado por los altos dignatarios eclesiásticos, que se alarmaron de la posibilidad de semejante medida y se negaron a aceptarlo. Maximiliano era muy activo y metódico, se levantaba diariamente a las 4de la mallana, y, en seguida, comenzaba el acuerdo con su secretario particular; de siete a nueve daba un paseo a caballo, almorzaba, y de 10 a 2recibía a sus Ministros o a su Secretario y -dos veces por semana-daba audiencia a las personas que se lo solicitaban; a laS 4 de la tarde era la comida, y, a las ocho, con raras excepciones, se acostaba. Afanoso de conocer por si misDlO al puebio mexicano, hizo tres viajes por el interior del país es verdad, la trama de la suposición está bien urdida, y, de esta manera, aparece la Emperatriz Carlota madre del General Francés Máximo Waygand, Mariscal de Francia, poco antes de la la. Guerra Mundial 1914-18, más tarde, prisionero en Alemania. En un libro de reciente edición, Mayo de 1980, titulado Maxirnilíano vs. Carlota, su autor Ramón Valdiosera, especula sobre el Barón Alfred Vander Smissen, Comandante del batallón belga, que venía como parte de la guardia Imperial de la Emperatriz, presunto amante de Carlota y padre del que fuera Mariscal de Francia Máximo Waygand. ·o Iros autores no creen estas fantasías por no haber datos dignos de confianza en qut fundarlo. Tanto su Secretario particular José Luis Blasio, como el coronel francés Balchot, coinciden en que Maxirnilíano tenia entrevistas frecuentes con una bella criolla, de 17 años de edad, hija de un empleado de Gobierno, Ma. Aguilera La India Bonita; las entrevistas amorosas tenían lugar en una quinta llamada "Olvido", en un pueblecito denominado Acapantzingo muy pintoresco y situado a 5 kilómetros de Cuernavaca. Debidamente amueblada dicha finca, Maximiliano pasaba 15 días en Cuernavaca y los otros 15 días en Chapultepec, por lo cual adquirió mucha importancia la capital de Morelos. También algunos escritores y periodistas franceses, identificaron como hijo de Maximiliano al Sr. Julio Sedano y I..eguizame, que fuera secretario en la legación francesa, en tiempos del Gral. Porfirio Diaz y que murió fusilado en los fosos del Castillo de Vincennes, acusado de espía Alemán. ¡Implacable y extraño fatalismo este que perseguía a los Emperadores de México! Todavía más forzado de pensar que el Emperador procreara un hijo, en virtud de esterilidad, consecutiva a una complicación venérea padecida durante sus mocedades (ORQUIEPIDIDIMITIS BILATERAL) la cual le dejó como consecuencia ser infecundo pero no impotente. La falta de descendencia de esos príncipes ha sido motivo de estudios y discusiones de parte de algunos autores que, por haber intimidado con ellos, conocieron el problema. Durante el viaje de luna de miel por el Mediterráneo, Maximiliano no quiso desviarse hasta la Isla de Madeira, por que en su capital Funchal, había muerto su primera prometida, una princesa de Portugal, novia de él por siete affos; Maximiliano hizo un viaje solo a Viena y probablemente ocurrió un desliz que se tradujo en infidelidad conyugal que ella no supo perdonar, algunos suponen que a él Je faltaba carácter y a ella le sobraba. Tanto en la Ciudad de Puebla como en la hacienda de Zoquiapan en donde les prepararon habitaciones matrimoniales muy bien arregladas para recámara Imperial, su majestad ordenaba que le armasen su catre la partida de Maximiliano y Carlota para México, desde el pequeño puerto de Miramar, aparece aqul en un cuadro de Dell-Acqua. Sus familiares y amigos los despedían creyendo que venían a un país para fincar su imperio, cuando era todo lo contrario. Juárez y el pueblo mexican·o nunca aceptaron su imperio. de campaña en una habitación distinta. El actual Palacio l'j'acional, que fuera construido y habitado por los Virreyes, y que tiene el aspecto más bien de un cuartel, durante el Imperio sufrió grandes transformaciones en su interior, principalmente en su ala izquierda, es decir desde la puerta principal hasta e! baluarte del Sur. Maxirniliano dispuso que todos los salones que adornaban el frente de la fachada, se convirtieran en un gran salón, que se llamó de Embajadores, destinado a recibir a los Ministros plenipotenciarios extranjeros. Para los grandes bailes, y para las fiestas de la Corte, se tapizó con tapiz importado de Europa, de Venecia se trajeron las enormes y majestuosas "arailas", los candelabros de bronce que adornan las escaleras, los jarrones de mármol con el monograma imperial y las hermosas estatuas que fueron enviadas al alcázar de Chapultepec. Ordenó que se quitase el prosaico cielo de manta y que se barnizaran y doraran las vigas de cedro, también que se descubriera la hermosa piedra labrada de las columnas y arcos del patio principal. Se reformó el pavimento de dicho patio. T ambién se arreglaron el comedor y varios salones del piso alto, con gusto exquisito y refinado. El emperador seleccionó los muebles importados que decoraron todos los Salones. La vajilla del Comedor era! de porcelana de Sevres y los demás juegos de cristal de Bohemia. Una gran parte del primer piso la destinó para sus habitaciones y para su esposa. El piso bajo se destinó para bodegas de exquisitos vinos, para caballerizas y cocheras donde se guardaba la carroza de oro y seda ¡¡ue sólo se usaba en las grandes solemnidades. Explicaba que era de tierra .caliente y el cuarto donde · despachaba estaba provisto de calentadores. Le encargó a un Arquitecto varios proyectos para embellecer la Ciudad, siendo el más grande un Monumento a la Independencia que había de levantarse en el centro de la Plaza de Armas. Consistía en una alta columna de mármol blanco, teniendo en su remate el águila imperial, posada-en un nopal y devorando a una serpiente; en el pedestal de la columna deberían de figurar, en artísticos grupos, los há"oes principales de la Ind~pendencia, estando cercada la columna con una balaustrada, bellisima también, de mármol blanco, al parecer la que mandó construir don Porfirio, se basó en este proyecto. Otro de los grandes proyectos era reformar completamente la fachada del Palacio Imperial, con un aspecto semejante a las Tullerías de Paris. Otro proyecto era la ampliación de las calles Plateros y San Francisco para convertirla en una amplia Avenida. Hizo construir el "Paseo del Emperador", desde Chapultepec hasta Bucareli, posteriormente continuado por Don Porfirio y hoy conocido como Avenida Reforma. Con el gusto del Emperador efectuó la renovación total y completa del Castillo de Chapultepec. Residencia veraniega de los Virreyes entre 1783-1786. Mientras Maximiliano pasaba el tiempo en frivolidades, vida social y ceremonias públicas, repartiendo condecoraciones, reglamentando el uso de libreas y uniformes, y estableciendo ridículas órdenes de caballería, en Europa se suscitaban graves conflictos provocados por el choque de intereses de naciones que temían que Francia aumentara su poderío comercial y económico con "protectorados en Amá"ica".- Estados Unidos pugnada porque fuera aplicada la doctrina Monroe ("Amá"ica para los Americaninos"), enunciado ambiguo y elástico que satisfacia aparentemente las ambiciones de independencia de los pueblos de América, pero que permitía a los Estados Unidos realizar sus tendencias de hegemonía imperialista; la guerra de secesión terminaba (pasa a .la Pigina 10) 1 �VIDA UNIVERSITARIA VIDA UNIVERSITARIA 1er. PREMIO.· MOOERN/1. 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'81 '.l. •8l 3 •81 (iunortl\ ic:ooP.lt u<SlJl,.Nl Plt,t.S1P. ~ • .... ......... 3,00o.00 Ago. 4 ·BI .... ........ ••'."..,., '81 1:zoo.(JO s.oaooo sOMOS OR 11.\IORRO MAOOMlll Re\oit\ •·limt•' P'(abol\elO Vaii\~ "fortuna" ltflO• b P SaM"*~ AIC4lo' "PoQ0t\" . ¡g1. cu,t.mM CQ!lll! "\mptrwr Lóffl!ICI'ª\ de. M!So A\11!11- ),tfi\\{o n110-Colelt101 /lU1 "So$1bellm'· m1.v1so1!l~ pORTAllLl.5 p¡_~()M/llES ·G. l" " • ..... ..... ,,.. 5 I I ,CA ~ 11.00o,OO . 7()0.00 ,,. " 'ª' • '• ,., " '" • " .., ju\. t GENERAL' ~""" ~•º"' Jug,; {}slef ¡,,_u,m 4 , U~tu\oi Ptn: "E\:d' OioM • Oi<.ÓO!\O(iol ftqutÍIO "lca'O~.,e" pk,n~ Ót Vol)O' "G. l.N 01\al b ~ "li:co" 4.5 l . f,of,óo(OS • pgrt. "W1\t,eom'' """' .,,,. ""·"' ""·"' sWJlO 1,gQOOO 4 8()0.00 "10.r:tfJ.OO '.1.,40000 2,400.00 '.1..o00-00 7..400.00 3.400,00 V~OO s.aoo.oo ., '.l.8,o00-00 1,$00.oO 3.2QO.OO ,:JJ.00 3.r:tfJ.'$1 7'.,().00 1.000.cti A,400.00 7.rfiJ.00 "'"' uoo.oo ,.ooc.oo 4/:1$).ctl ,.000.00 ";s.o0000 .,oo ~telero\ "11.egia"" \9,SOo-ltl 3,i,OOctl 1 '81 t,<.oli110S (oht1·S hl,ouline• 1_,\()(l.OO U,VAVt.JlllAS AUl "lX\.lll" 'l.t:IIJOO J~qOS de P\u!flll~ 51,eo(lei'1 \!!Obl 1,bOO 00 4 ~~; de Pelo .. wnbeOm" b5Q.OO /lgo. 10 '81 s,boO.oo hl,o\del t,<.i\Gg!O "l.~0" 1,,0000 /lgc, \\ s.o00.o0 Caku\odQ{OI Pl'!'lafotm ~.1'.1. •81 1.o00.oo "bSO,o00-00 hP""',óofes "R~ol" (t11Wf'I D\J .. no,QO'.l.OO 11.go. '81 pitodom hl,ou\inV- t v~ 11,go. 14 '81 Al.llOh\OVlliS "VOl 't.SWAGEN" ~or.M, \981 ·81 --~º· ' MAtl.., con ,a\ol' do $ 5,QOO.OO u1s1R1BUCIOIII n '" i\go , IS AgO· lb '81 • • • """' """' �VIDA UNIVERSITARIA 10 MAX • o... ,'' (Viene de la Página 7) el 9 de Abril de 1865 cóñe( triunfo de Íos anti~sclavis encabezados por el abogado Lincoln todo lo cual hacía el panorama político internacional, fuera de nuevo vorable a Juárez y sus chinacos. Se efectuó en 8 (Julio 1866 • Feb. 1867), el retiro de todas las tr francesas. M l.QS maestros de la Escuela i Preparatoria 9 de la UA· NL, se reunieron en dlas pasados para realiiar un estudio de los programas de las diferentes materias del plan de estudios que se imparten en las preparatorias. • REVISAN PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA PREPARATORIA9 L FUNDIDORA MONTERREY ZARAGOZA SUR No.1000 MONTERREY, N.l. TEL. 42-98-10 os maestros de la Escuela Preparatoria 9 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se reunieron los días 17 y 18 del pasado mes en el local que ocupa la Dirección de Investigaciones Humanísticas de la Máxima Casa de Estudios, para realizar un estudio de los programas de las diversas materias del plan de estudios de las preparatorias. Asl lo informó el licenciado Roge\io Cantú Mendoza, director del men- cionado plantel universitario, quien agregó que esta acJ\vidad forma parte de una iniciativa de la Comisión Académica del H. Consejo Universitario, que tiene por objeto unificar los contenidos pr~ gramáticos de todas ,las preparatorias de la UANL. Manifestó que en dicha reunión se analizaron los oojetivos generales y par- ticulares de esos programas, los cuales se elabo- raron a través de sesiones de trabajo de los Jefes de Academia de las preparatorias, convocadas por la Comisión Académica. "Asimismo, agregó el \icenc iado Cantú, se con. tinu ó con la elaborad ón de los objetivos espec fficos y la precisión de conceptos respecto a textos, bibliograf la y actividades com- plementarias". Indicó, además, que en estas jornadas de trabajo se analizaron los apuntes de las prácticas de los diversos laboratorios. aximiliano bosquejó un elaborado código reglamentos para la Marina que, algún dia, peraba tener y soñó en absorber las Repúblicas de troamérica y en extender su Imperio hasta P RAMON SAGREDO, famoso pintor hidalguense, encomienda de Maximiliano y bajo la dirección de Re hizo en 1865 el retrato de Vicente Guerrero, que, tualmente, se encuentra en el Palacio Nacional. Dur su administración se adoptó el sistema métrico decimal se estableció el primer salario mínimo. Entre lo nega se puede citar el cierre del Colegio Civil de Monterrey, invasión de los franceses a su edificio. Napoleón, resolvió retirar sus tropas de México; e significaba prácticamente matar al imperio Mexicano Maximiliano así lo comprendió, tratando dos veces abdicar. La insistencia primero de los conservad desesperados que veían en él la única esperanza conservar por más tiempo sus jugosas canonjías, y ambición de Carlota, después, que se había enc:am·_, con el falso oropel de su título de Emperatriz, lo resolver defender solo su imperio e enviar a Carlota Francia, con el objeto de exigir a Napoleón el plimiento de sus compromisos; después de llorar mendigar su apoyo, salió para Roma con el objeto implorar del Papa el apoyo material de los tesoros tificios, y ante la negativa rotunda de Su Santidad, ofrecía de nuevo sólo bendiciones, la débil razon de Car ta se tambaleó, estableciíndose en fonna definitiva locura piadosa que le impidió conocer el trágico fin de esposo y de su Imperio. Los conservadores disminuyeron en la proporción que los soldados franceses y Maximiliano vió obligado a trasladar su gobierno a Querélaro, en d fue sitiado por D. Mariano Escobedo y sus norteños y cada vez mejor armado, pertrechado y discip · ,ejército de Juárez, cuya moral _era cada dia mejer aunque Márquez y Vidaurri salieron de Querétaro con intención de defender a México y traer refuerzos, le imposible hacerlo y se olvidó del Emperador y ante señuelo de una victoria que creyó fácil en Puebla, asaltó siendo derrotado por las fuerzas del General · en "San Lorenzo" el dia 29 de Marzo de 1867. Desde el 6 Marzo comenzó el sitio de Querétaro y la situación hacia cada vez más insoportable, la moral de completamente al saberse que Márquez había sido d tado por lo que fue fácil, el 15 de Mayo tomar la plaza hacer prisioneros a Maximiliano, Miramón y Mejia, lo que se ponia fin al efímero segundo Im Maximiliano pensaba casi con certeza que su vida iba ser respetada, tomando en cuenta su estrecho paren con los Reyes europeos; los Abogados Rafael Martinez la Torre, Mariano Riva Palacio, Eulalio Ortega y J Maria Velázquez (destacados jurisperitos) fueron dos para encargarse de su defensa y los representan~ Francia, Italia, Austria, Bélgica y Prusia, que ha reconocido el gobierno de Maximiliano, intervinieron el gobierno de Juárez para salvarlo. L e dieron a Maximiliano, Miramón y Mejía clase de facilidades de acuerdo con la ley para defensa, pero el proceso de Guerra terminó dictándose 24 de Junio a las ll:30de la noche la sentencia de m para el Emperador y sus dos principales colaborad La sentencia les fue confirmada por el General M Escobedo el 16 de Junio de 1867 y Juárez el impasible, que someterse al fallo dictado, sin que pudieran ha cambiar ni las reiteradas súplicas de los gobiernas tranjeros, ni las ofertas tentadoras que los más portantes personajes del imperio hicieron a Juárez y a principales generales, para obtener el perdón oficial o supuesta y convenida fuga, y se proclamó ante el que Juárez tenía por única nonna la ley y el bienestar la patria, afirmándose a que algunos de los que la caban, les contestó: "no soy yo, sino la ley, la que este hombre, y si no cumplo con la ley como he ~oó el pueblo me repudiará", El 19 de Junio de 1867, en el Cerro de las Campanas. (Pasa a la Página 14) Miércoles l', de Julio de 1981 VIDA UNIVERSITARIA N o es frecuente el caso de grandes científicos que se lancen a las grandes teorías sobre el hombre y el universo. Hans Driesch, uno de los más ilustres biólogos del siglo XX, decidió escribir un libro destinado a "todo el mundo", "es decir, para cualquiera a quien interese una visión exhaustiva del universo, científicamente fundada". Yo soy uno de esos hombres que buscan a Dios en el siglo XX. Por eso me interesa la obra de Hans Driesch: "Der Mensch und die Welt" ("El Hombre y el Mundo"). Nunca he neglldo los derechos de la ciencia. Llegué a la Filosofía desde las ciencias sociales. Hans Driesch no se dirige a los filósofos ni a los eruditos. Pero hay en su libro suficiente hondura y solidez- para aprovecharlo en orden a la búsqueda de Dios en el Siglo XX. Hay una imagen natural o ingenua del mundo. En esa imagen descúbrese el error y la duda. De ahi surge el gran viraje hacia una cosmovisión "crítica" basada en la famosa "doctrina del orden". Quienes desprecian la ciencia suelen confundirla con la concepción mecanista del mundo. Pero la verdad es que el mundo sólo puede teorizarse de modo intelectual. Claro está que el todo mundanal puede ser enfocado desde diversos ángulos visuales, pero si queremos llegar a una cosmovisión unitario tenemos que utilizar el punto de vista científico. El hombre, en contraste con el mundo, es "una estructura ex• traordlnariamente compleja", "en la que la parte espiritual-anímica-viviente entra en conexión con su parte material". Nada se deja comprender de modo total. Lo que importa es saber dónde empieza lo que no se comprende. Y esta "docta ignorancia" de tan buena cepa germánica recordemos el libro de Nicolás de Cusa- 11 • CAPITULO· 52 • Búsqueda y Encuentro de Dios en el Siglo XX LA COSMOVISION DE HANS DRIESCH Por Agustín Basave Fernández. del Valle, Doctor en Derecho y Doctor en Filosofía , h. c. no podemos negársela a Hans Driesch. "Yo soy este cuerpo que está aquí, con este querer, esta vida interior y estas aptl• tudes, etc., etc. Pero vosotros sois también lo que yo soy, y por eso me dirijo a cada uno de vosotros con la palabra ''tú". Frente a todos nosotros está el mundo" ("Hombre y Mundo", pág. 5, Centro de Estudios Filosóficos de la UNAM,'1960). El punto de partida es irrefutable. Pero, 4captamos el mundo como es en si? El error es el padre de la duda. Los sentidos nos engañan y el raciocinio comete paralogismos. El problema estriba en distinguir lo subjetivo de lo objetivo. ¿Qué es lo reai? Los fisicos nos dirán que "el mundo se compone de 'materia', y que ésta se encuentra dividida en partículas sumamente pequeñas a las que se dan el nombre de 'atomos". El mundo real se le presenta al físico como un gigantesco engranaje de átomos y leyes. Se puede dudar de hechos, pero no de verdades lógicas y matemáticas. Tampoco podemos dudar del hecho de que tenemos la vivencia de algo. Y ese algo, que encierra una gran diversidad, muestra un cierto orden. Las ciencias-ramas separadas del gran árbol que llamamos filosofía- pueden ligarse otra vez a la madre en cualquíer tiempo, "cuando dan cuenta de sus últimos fundamentos científicos y esclarecen para sí en que lugar del todo se hallan colocados". Captamos el orden de la naturaleza y del alma, el orden de lo vivido y el orden de la cultura. Mi mundo es un conjunto de reinos ordenados: lógica pura, matemática, naturaleza, alma, ética ... La aparición es aparición de algo real y nosotros somos parte de lo real. Lo real no se ha creado en el yo consciente. Y la racionalidad de lo real es patente. El autor distingue cuidadosamente entre lo contrarracíonal y lo suprarracional. ¿Qué hay " detrás" de la experiencia propiamente dicha? Una venh dera doctrina critica del "conocimiento" sólo es posible sobre base metafisica. Driesch, con su "postulado de la discreción", transita de la imagen del mundo, a través de todos los estadios de la critica, hasta el ascetismo intelectual -doctrina del orden-, para retornar a la visión ingenua y purificada del mundo. Nunca se olvida de que cada afirmáción relativa a lo real, a lo en si, es sólo probable. A este principio le da el nombre de postulado de la discreción. No comparto, en su fonna extrema, este probabilismo metafisico. e iertos cuerpos materiales -los inanimados- están sujel\JS a una legalidad aditiva; y otros -los organismos- a una legalidad totalizante "Lo que llamamos psicológicamente "memoria" se burla de toda mecánica y, en verdad, de lo que denominamos 'comprender' (Opus cit., p. 47). Los problemas de la inlnortalidad y de la libertad no podrían existir si el hombre fuese un autómata mecánico. El vitalismo de Hans Driesch desenvuelve el problema del hombre en toda su profundidad y plenitud. En mi saber, lo real sabe acerca de sí. Mi experimentar vivencia! consciente me muestra ciertos estados de la unidad metafisica: cuerpo-alma. Mi cuerpo vivo, material- está sujeto a una causalidad totalizadora, de índole no mecánica. Mi alma es esa fuerza totalizadora que dirige los movimientos de mi cuerpo o, al menos, los voluntarios. Toda vida procede de la vida, pPr el camino de la reproducción. "Pues la doctrina de que la vida "ha surgido" de las fuerzas propias de la materia es disparatada por completo" (Opus cit., pág. 56). Hans Driesch no encuentra, en el plano de la transformación temporal de la comunidad humana, ningún "ser suprapersonal que evolucione por sí mismo como fundamento de lo que llamamos historia" (Opus cit., pág. 5'). En este punto esta muy distante de Teilhard de Chardin. Y creo que le asiste la razón a Hans Driesch. Experimentar vivencialmente, recordar vivencias pasadas, elaborar lógicamente los objetos de la naturaleza y los acontecimientos naturales, sobre la base de lo que llamamos alma, inferir, la existencia de otros "yos" es llegar al ámbito de lo espiritual como tal. Ante el problema de la muerte, H. Driesch habla como científico, no como filósofo. Por eso se limita a decir "que nada habla con la Inmortalidad en sentido corriente" (pág. 71) y que en estos campos no queda más camino que esperar resultados". Afirma, no obstante, que "la inmortalidad personal podría en cierto grado resultar probable sobre la base del experimento parapsicológico. Y sin duda son con• cebibles ciertos fenómenos que podrían hacerla casi segura", (pág. 73). La religión no podría quedar ausente en la cosmovisión de Hans Driesch. "Sufrimos por el dualismo del mundo, por nuestro encadenamiento al reino de la matería, que es un reíno incompleto, y deseamos ser redimidos de ese en• cadenamiento a lo que resulta ajeno a nuestro ser espiritual" (pág. 73 ). "La cosmovisión del hombre crúico terminará en el mismo punto que la del hombre na• tura!: la religión" (p. 74). Claro está que habla de una religión que no es enemíga de la ciencia, sino que está impregnada de saber auténtico y de fundadas conjeturas. He aquí unas palabras luminosas y ejemplares por venir de un egregio biólogo y hombre de ciencia: "Pero el sentimiento religioso, que se basa en el saber y la conjetura justificada, aun cuando resulte un sentimiento de pasión y dependencia, lo es al propio tiempo de confiánza, segur!• dad y amor; con lo cual el amor fundado en el conocimiento se convierte en lo más alto -1 amor intellectualis del- última palabra de la filosofía, esto es, de la captación mental de la esencia de lo real por parte del hombre" (p. 74). E 1 artista intuye bellos tipos de la realidad y los inserta en ella. La obra de arte es siempre cosa individual. La música expresa simbólicamente la vida interior, en conexión de sonidos. "Aun cuando arte y filosofía sigan caminos separados al final llegan a lo mismo: ambos son captación de esencias y culminan siempre en la religiosidad. (p.77). Saber yquerer, querer y obrar, vi• vencia y acontecer, deber ser y poder, conciencia moral e inmortalidad son exclusivas de la persona". ¿por qué hay vida, vida anhelante, en un mundo donde " vida" significa encadenamiento dualístico, y donde el viviente sufre por este encadenamiento, aspira a la redención y sabe lo que significaría para él?" Hans Driesch se formula esta pregunta y no la contesta, porque se sitúa en el plano científico positivo. Advierte que el mal, el error, la enfermedad, la imperfección están en todas partes. Y sin embargo tenemos que cumplir una tarea que en fondo nos resulta del todo enigmática. En este "Valle de lágrimas" quisiéramos mejorar todo lo que puede ser mejorado, suavizar el dolor, brindar consuelo a los afligidos. Aspiramos a un reino puramente espiritual -llupresión de egoísmos y nacionalismos inalcanzables en la tierra. Si una antigua y hermosa expresión nos califica a los hombres como , "colaboradores de Dios en la Tierra" es porque somos seres deiformes y teotrópicos. Asi pienso yo, por lo menos. Y en mi creencia no estoy solo. Ymi convicción no carece de fundamentos. Por eso he decidido escribir la obra: "Búsqueda y encuentro de Dios en el Siglo XX". �12 r Notas Universitarias PROMUEVEN CURSO DE INGLES PARA ESTUDIANTES DE FIME A fin de formar ingenieros bilingües, la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, han creado el proyecto: Austin. Ante la creciente necesidad de comunicarse en el mundo, cada día más pequeño, en un hemisferio multicultural, el profesionista del presente debe dominar un segundo idioma, además de su especialidad ante estos retos, la Facultad de Ingeniería Mecánica a través de su centro de educación continua, creó el Proyecto Austin, que ofrece la oportunidad de prepararse para el presente. El proyecto Austin, consiste en dos tipos de cursos en los cuales se puede participar. Inglés en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y aprender el mismo idioma en Austin, Texas. Inglés en FIME es un curso impartido en la Facultad en dos niveles y que incluye una Semana Tour en Austin y Houston -todo pagado-- con la opción de poner en práctica tu inglés en estas dos ciudades. El curso Austin, tiene una duración de once semanas y consta de cuatro horas de clases diarias y laboratorios. El programa, incluye todas las habilidades del inglés escrito y hablado. Los primeros niveles enfatizan la habilidad de escuchar y pronunciar el inglés y los niveles avanzados desarrollan la capacidad del lenguaje académico y de estudios universitarios. El costo del curso incluye, la cuota de inscripción en la Universidad de Texas, hospedaje en la ciudad de Austin y alimentación y transportación de ida y vuelta. ::::::::•· .. ·"-,:¡¡,; ..-- - ··-· • • • • ~, .. - • . - . VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 1'. de Julio de 1981 VIDA UNIVERSITARIA ·-· . ...•:=:t\ ,;,... ,,_,_ TIERRAS LABRANTIAS DE MEXICO: SU FABRICA MAXIMA! TRABAJO Y PRODUCCION, UNICA SOLUCION! LA MIGRACION DE ..... (Viene de la Página 5) Mehta organizó una magnífica orquesta en Los Angeles y, desde Juego, en la actualidad forma parte dirigente de la Filarmónica de Nueva York. Y como director, no sólo es responsable de haber creado la orquesta, sino de presentar nuevas obras y composiciones que encierran estímulos para jóvenes artistas y otros empeños. Y eso es lo que Metha ha hecho" . Los nombres de los cantantes e instrumentistas que han pasado todas sus carreras o gran parte de ellas en este pais, forman legión. Feinstein comenta de la siguiente manera: ''.Hubo un Caruso que, naturalmente, constituyó una gran influencia con su voz ... ". También hubo un Jascha Heifetz ... y existe una escuela entera de violinistas rusos que vinieron a este pais, y más aún, nuestras grandes orquestas estadounidenses fueron en gran parte creadas con músicos extranjeros; algunos eran refugiados, pero en los comienzos de la Sinfónica de Boston, la Orquesta de Filadelfia y la Filarmónica de Nueva York, existieron poderosas influencias, particularmente en las zonas de instrumenws de viento y de cobre, cuyos ejecutantes vinieron y se convirtieron después en maestros que transmitían influjos de notable alcance ... Andrés Segovia, de España, popularizó la guitarra clásica. Entre los violonchelistas se contaron a Pablo Casals, de España, y Mstislav Rostropovich, de Rusia, ahora director de la Sinfónica Nacional. Paderewski, de Polonia, creó una nueva escuela de pianistas; entre las tendencias más influyentes en el violm estuvieron las de Leopold Auer, de Hungría, e !van Galarnian, de Armenia. La lista, como dice Feinstein, es casi infinita. No obstante, hasta no hace mucho, la ciudad de Washington fue bastante ignorada en toda esta actividad artística. A pesar de ser un centro que cuenta con grandes museos, frecuentemente se le designó como "tierra yerma", en lo que se relaciona con actuaciones artísticas. Feinstein no está enteramente de acuerdo, y dice: "Existe muy poca probabilidad de que se llame "tierra yerma" a una ciudad que ha podido celebrar una temporada de música de cámara como la que tuvo no hace mucho en la Biblioteca del Congreso, con la asistencia de inmenso público, y que dio origen a que se encomendaran muchas obras y otras fueran por primera vez ejecutadas, como la "Appalachian Spring'', de Aaron Copland. Pero el Centro Kennedy, que ahora cuenta con ocho años de existencia, ha significado mucho. En palabras de Feinstein: "Lo qu~ ha ocurrido en el Centro Kennedy es que la calidad de las presentaciones y el número de ellas han venido aumentando de una manera extraordinaria, y hemos podido hacer ciertas cosas que, o no habían sido hechas o se habían hecho en forma limitada. Washington se ha convertido, verdaderamente, -fuera de Nueva York- en la ciudad más importante del país en lo que se refiere a ballet... Es una de las contadas pocas ciudades del mundo que se asemejan con, digamos, París, Londres o Nueva York, por su capacidad para acoger a una orquesta, y que pueda ésta celebrar tres o cuatro conciertos con buenas entradas de taquilla. Ahora Washington ha recibido la visita de grandes compañías de ópera, como la de Berlin, La Scala, Bolshoi, París y Viena... Pero, además, a la sombra protectora que ofrece el Centro, y debido a su estimulo cultural se ha producido una gran floración de grupos marginales ... Los domingos, se puede seleccionar lo que más le agrade a uno, entre unos veinte conciertos _que tienen lugar en la ciudad''. L a riqueza y variedad de las artes en los Estados Unidos han hecho finálmente su ingreso en la ciudad capital, gracias-en parte-a Martín Feinstein. Ylos inmigrantes que tanto han hecho para estimular las artes en este país, continúan viniendo. ¿Por qué? Leonid y Valentina Kozlov, a quienes se otorgó asilo en el mes de septiembre (1979) nos han dado una respuesta a la pregunta: "Sentimos que los estadounidenses son gente acogedora", dijeron. "También _queremos ver más mundo. Queremos ensayar la danza moderna, ex• presarnos artísticamente en formas diversas. Queremos explorar nuevos rumbos" . NOTAS CORTAS UNIVERSITARIAS SIMPOSIO SOBRE GENETICA HUMANA ENLAFACULTADDEMEDICINA L a División de Investigación y Estudios de Post-Grado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma · de Nuevo León, llevó a cabo un Simposio Sobre Genética Humana, los días 26 y 'l:I de junio del presente afio. En este importante evento participaron destacados médicos de diversas instituciones de toda la nación, tocando temas que, sin duda alguna, renovarán y conformarán los conocimientos que sobre Genética Humana tienen los estudiantes de pre y post.grado de la Facultad de Medicina de la UANL, y de las diversas escuelas de Medicina de la ciudad. El simposio fue organizado, en coordinación con la División de Estudios de Post-Grado, por el Departamento de Patología del mismo Hospital Universitario de la UANL, en el que colabora el doctor Briseño; quien informó que en el mismo hablarían los doctores Mercedes Alvarez de Santos, José Cantú, Sergio de la Garza y Lilia González Cavazos. También participaron, en forma activa, el biólogo Guillermo Flores, la licenciada Marisela Rodríguez y el doctor Javier Sánchez Anzaldo. 'E para niños con diversos problemas de nutrición. El objetivo de todo esto, expresa la doctora Castillo, es que los alumnos puedan recetar dietas balanceadas de bajo costo y que ayuden tanto a la recuperación del paciente como a la buena nutrición de madres y niños. Asi, pues, varios alumnos preparan en las mesas comidas completas que deben ser ingeridas por una señora de 22 años de edad, con un peso de 52 kilos y que está amamantando a un pequeño. Los alumnos realizan por lo tanto una dieta rica en calorías en donde, además, se conswnen las proteínas vilmiililas -- ' minerales y lipidos necesarios para ese caso. Pero lo más importante es que una comida que incluye carne, vegetales, leche, huevos, entre otras cosas, ~ene un costo comprobado de 35 pesos como promedio, lo cual significa que los alumnos preparan comidas económicas y sumamente alimenticias. De esta forma, la Facultad de Enfermería de la Universid_ad Autónoma de Nuevo León, cumple con el compronuso contraído con la sociedad, al preparar adecuadamente a sus alumnos, quienes, ya como proles1omstas, ofrecerán un servicio sumamente bent'!ico a todos los habitantes de Nuevo León. 1 FIME PROMUEVE CURSOS PRACTICOS DE ELECTRONICA I Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, está promoviendo los cursos prácticos, con los cuales pretendemos eliminar todo aquello que impida la práctica. Estos cursos nos proporcionan el desarrollo de habilidades que se requieren, para estar al dia en los avances sostenidos de la tecnología en el campo de la electrónica. Para lo.$ _curSQ!! Ml _(li$J>ondrá de un salón y aparte con el material electrónico para prácticas, una biblioteca especializada con libros y manuales comerciales. El paquete de los cursos serán los siguientes: CUrso práctico de Electrónica Digital. Curso práctico de Microprocesadores. Curso práctico de Control por Computadora y Curso práctico de Amplificadores Operacionales. El Centro de Educación Continua otorga diploma al término de cada curso y ofrece las modalidades de horario de 9:00 a 12:00 A.M. y de las 15:00 a las 17:00 horas, siendo la duración de los cursos de 8 sábados. Para mayor información, el Centro de Educación Continua en Prolongación Cuauht(moc · norte 6370 del fraccionamiento Kennedy o el telt'!ono 76-93-28, estarán para atender a los interesados. un ACTIVA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS DE ENFERMERIA EN EL LABORATORIO DE TECNICAS CULINARIAS. A lumnos de todos los semestres de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Nuevo León, cursan la materia de Nutrición, tanto en las aulas como en un laboratorio culinario puesto en marcha para tales fines. En ese laboratorio, bajo las órdenes de la doctora Adela Alicia Castillo de Onofre, los alumnos de la mencionada dependencia universitaria formulan recetas culinarias para distintos tipos de pacientes imaginarios, además de comidas especiales para seftoras embarazadas de distintas edades, así como .... ,. '' ► 't J .'. ....' '. .,,.,,.., • . " , •. ¡,, . , ' • ·l >ot l.' -' "; # ¿A qué le tiramos cuando tiramos elagua? 1 -..... · Cada día se realiza más esfuerzo para ~ distribuir el -agua dentro de las ciudades . ~ '!~ ¿~,IJ.·;¡;-:; _:.::.---._ ~~ Una vez purificada recorre miles y miles de kilómetros de tubería que aumentan al ritmo que crecen las ciudades . Además hay que repartirla coda vez entre más gente . BANCQ REGIONAL OEL NORTE. S.A. 11'1STIIUC':•O"- [)[, B Al'tC " M UL TIPLE La libertad deja de ser una virtud cuando es sugerida' 13 .J· Por eso ... ¿A qué le tiramos cuando tiroftios el agua? por la ostentación. F ERNANDEZ DE LA HOZ ~ LA PUBLICIDAD AL SERVICIO DE MEXICO. �VIDA UNIVERSITARIA Miércoles 1'. de Julio de 1981 • l,flércoles 1'. de Julio de 1981 VIDA UNIVERSITARIA MAXIMILIANO ........ válidos, es la siguiente: Gracias a los estudios y observación de maestros sicólogos se ha llegado' al convencimiento de que, muy a pesar de la inhabilidad de los niilos y de los jóvenes para disfrutar de activ!dades deportivas debido a su ínvalidez, no por ello de¡an de desear efusivamente el disfrute de tal actividad. Actuahnente el sistema de educación física oficial de las escuelas, tanto alemanas como norteamericanas, tienen métodos que emplean diariamente para la educación física de todos los alumnos. ,· (Viene de la página 10) Querétaro fueron fusilados Maximiliano, Miramón Y Mejia, ·epilogándose, en esta forma, la aventura del llamdo .Segundo Imperio Mexicano. El fusilamiento del Archiduque provocó no sólo en América, sino en Europa, consternación en los circules conservadores y admiración por el valor que la joven República demostraba con ello, en los centros liberales del Mundo. El Consejo de Guerra que condenó a muerte a Maximiliano, estuvo integrado ~n la siguiente forma: Presidente, Coronel Rafael Platon Sánchez; vocales, capitanes José Vicente Ramirez: Emilio Lajero, Ygnacio Jurado, Juan Rued~, Jo~e Villarreal y Lucas Villagrán; asesor Abogado Jose Maria Escoto; Fiscal, Licenciado Manuel Azquiroz y escribano soldado Jacinto Meléndez. M aximiliano, a pesar de que sufría de disenteria, se mostró muy valiente antes de ser fusilado, caminó erguido cien pasos colina arriba, a su lado caminaba, también derecho, Miramón, sólo Mejia casi sin sentido tuvo que ser arrastrado, más bien llevado en brazos. Arriba se encontraban las tropas formando tres lados de un cuadrado, el cuarto lado estaba formado por un muro de piedra. Se leyó una severa orden, según la cual, aquel que hiciese el menor movimiento en favor del Emperador sería fusilado; los pocos espectadores que había, permanecieron silenciosos. A Maximiliano le indicaron que ocupara el centro, se volvió hacia Miramón: General le dijo, "un valiente debe ser honrado por un Monarca, basta en la hora de lá muerte, permítame General que le ceda el lugar de honor". Con estas palabras hizo que Miramón se colocase en el centro. Después dirigiéndose a Mejia le dijo: "Lo que no es compensado en la Tierra, lo será en el Cielo". El pelotón destinado a la ejec.ución. El Oficial que debía dar la orden balbuceó unas palabras dirigidas al Emperador a manera de disculpa.Maximiliano le dio las gracias por la compasión Yle dijo: "¡Usted es soldado y debe de obedecer!?'. En seguida dio una onza de oro a cada soldado que estaba frente a él, rogándoles que apuntasen bien al pecho y no a la cara, volvió a su sitio, se secó el sudor de la frente con eJ pañuelo y se lo dio con su sombrero a su fiel criado TUDOS, para que llevase estos objetos a sus familiares en Viena, después con voz clara y fuerte para que se pudiese oir por todos los espectadores en Espailol, pronunció estas palabras: Perdono a todos, ruego también me perdonen a mi, ojalá que mi sangre beneficie al país ¡Viva la Independencia! ". Después de estas palabras el oficial que mandaba el pelotón bajó el sable, sonaron siete disparos. Y el Emperador Maximiliano, atravesado por cinco balas, cayó al suelo con la cara hacia delante, exclamando en voz baja, "¡hombre!". Pequeños estremecimientos mostraban que aún tenia vida. El oficial que había dado la orden volteó su cuerpo, indicó con su sable al corazón y un soldado disparó hacie ese sitio a quemarropa, puso fin a su vida y quemó el traje del soberano. Miramón y Mejía se disculparon de traición y gritaron débilmente vivas a México y al Emperador. En esta forma se epilogó un capítulo más de la historia cruenta e interesante de México, y al igual que en el Calvario, con sacrificio, dolor y tragedia, terminó así el llamado segundo Imperio. Más tarde, en el ailo de 1866, se levantó en ese lugar un monumento. Este consistia en tres columnas truncadas, rodeadas de un barandal de hierro, en cada una se grabó la inicial de cada uno de los ajusticiados. Al reanudarse las relaciones del Gobierno Austriaco y Mexicano, el primero solicitó el permiso para construir una capilla en memoria del ex-emperador. La construcción estuvo a cargo del Arquitecto Maximi!iano Van Mitzell, concluyéndose un año después, el 10 de abril de 1901. Actualmente en las faldas de este "Cerro de las Campanas" se encuentra la UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO y jardines frondosos. E 1 cadáver de Maxirniliano fue embalsamado, segun sus deseos, y se depositó su ataúd en el entresuelo de la casa del señor Muiloz Ledo, íntimo amigo del Emperador. Poco tiempo después el mínistro de Austria solicitó al Gobierno de México le fuese entregado el cadáver, petición que le fue negada igualmente que las solicitudes que presentaron el Barón de Magnus, Ministro de Prusia, y el Dr. Bash, Médico del soberano. El ViceAlmirante Austriaco Teghettoff y el Ministro de Relaciones en misión puramente confidencial, solicitaron ... 15 D e esta manera nadie se siente discrirnínado. De hecho no existe desigualdad en cuanto a la Valiéndose de ~~ta silla de ruedas'. Johann Stroot, agente de seguros de una compama ~le'."ana, pa~alizado de la cintura a los pies, puede entrar en su aUlomovil, conducirlo y salir de él sin asistencia alguna. Sobre la Marcha El 19 de junio de 1867, poco más de un mes de haber sido hecho prisione:o en Q~erét!"º• por ef gene.'!11 Mariano Escobedo, es fusilado Maximi/iano, junto con los generales Miguel ~•~amon Y To'!'as ~e¡1a. El pintor francés Eduardo Mane/ imaginó así e/fusilamiento, con el cual termino el efímero 1mperw del príncipe austriaco las 7 de la mailana, a los 88 ailos de edad, dejaba este "valle de lágrimas" la "Princesa Fantasma", que bien hubiera querido dejarlo mucho antes. ALBERTO, "El Rey Caballero", presidió el cortejo fúnebre y las exequias y, diariamente, hizo guardias ante el catafalco de la princesa difunta, desde el día de su muerte hasta aquel en que el cadáver de su augusta TIA fue depositado en la cripta del Palacio de LAEKEN, al lado de los sepulcros que guardan las cenizas de sus antesesores. Sufrió una locura piadosa que le impidió conocer el trágico fín de su esposo y de su Imperio. la entrega del cadáver y también les fue negada, únicamente se accedió a una petición expresa del Gobierno Austriaco y de la familia del Archiduque. El día 26 de Noviembre de 1867 fue transportado el ferétro al buque "La Novara" que tres años y medio antes viniera empavesada a dejar en las playas veracruzanas a dos jóvenes soberanos, llenos de esperanzas y de ilusiones. El 16 de enero de 1868, llegó el féretro con el cadáver de Maximiliano a Trieste y después de rendirle honores en suntuosos funerales se le llevó a la cripta de las capuchinas el 20 de enero de 1868. En la inscripción de su tumba dice que fue asesinado por guerrilleros mexicanos. Mucho se ha escrito y discutido sobre si Miguel López traicionó al Emperador, entregando el Convento de la Santa Cruz como algunos aseguran, o si el Emperador comprendiendo lo inútil que resultaba prolongar sin esperanza una lucha que traia enormes pérdidas de vida, le ordenó secretamente, entregara ese lugar; el secreto de si existió algún convenio, lo conocieron exclusivamente los que en ello intervinieron y fue· tan celosamente guardado, que no existiendo sobre el particular documento, que lo aclare, permanecerá eternamente oculto, sin poder saber si hubo traición de López o no. La Emperatriz Carlota salió para Europa para entrevistarse con Napoleón m y con el Papa Pío IX y con la esposa de Napoleón, Eugenia de Montijo, en una fragata el 13 de Junio de .1866, después que el Emperador Francés había anunciado el retiro de sus tropas. Salió por Veracruz. Se entrevistó con Napoleón III el 11 de Agosto de 1866, allí tomó una naranjada gritando que estaba envenenada. El 27 y 29 de septiembre de ese mismo año se entrevistó con PIO IX en el Vaticano dando seilales de graves perturbaciones mentales. Envía una carta a MAX desde Villa de Este el 26 de Agosto de 1866. Muere en el Castillo de Bouchout, en Bélgica, rodeada de la familia Real Ycon los auxilios espirituales el 19 de enero de 1927, a .. ... ..... . u .. •11M,A~11••~· J~fll • • • i t •• H absburgo significa "castillo de· los halcones", y' dice la historia que allí vivió una vez un hombre que era amable con los halcones que habitaban la región, pero un dia hizo algo terriblemente malo y las personas de esa tierra lo maldijeron e, inclusive, sus amigos, los fieles halcones, lo abandonaron, de acuerdo con la historia, ~! y todos sus descendientes deberían sufrir la maldición hasta la muerte del último de ellos. Se remonta la leyenda a la segunda mitad del siglo XII, cuando el Castillo Habsburgo estaba muy nuevo Y apenas empezaban a figurar los primeros hombres, que en el transcurso de los siglos se convertiría en una de las dinastías más poderosas del mundo. Menciona la forma trágica en que murieron MARIA ANTONIETA, reina de Francia, el Archiduque Fernando Maxirniliano de México, Rodolfo de Mayerling, el Archi· duque Ferdinando y el último Emperador de Austria Francisco José. No estamos de acuerdo con esta forma de pensar, ahora que los Habsburgo ya no tienen poder, se piensa que la misión de la dinastia fue impersonal y que ni Austria ni los Habsburgo, sino una Europa unida, libre y con igualdad para sus miembros, es lo que más se ajusta a !OS intereses de la humanidad. .... ...,. , •• Deportes Adaptados a,los Inválidos. Por Osear F. Castlllón Profr. de Educación Física E s muy posible que al celebrarse los Juegos . Olímpicos de 1984 en Los Angeles, California Se mc!uya competencias de basquetbol sobre ruedas, o sea para aquellos que, por algún defecto congénito o producido por algún accidente, están inhabilitados para andar o correr y, mucho menos, brincar a lo alto y a lo largo. · El basquetbol sobre ruedas ha adquirido una gran popularidad en los últimos años en diversos países de Europa, lo mismo que en los Estados Unidos. En México ya se han efectuado algunas competencias de ese tipo. En Monterrey ya ha habido torneos de esa naturaleza. Me refiero al basquetbol sobre ruedas como principio de los siguientes comentarios: El año de 1981 es considerado como el ailo Internacional de los Inválidos y en diversos países de Ijlanera muy especial en los Estados Unidos, se van a celebrar competencias deportivas para personas ínadaptadas a la locomoción normal. Es increíble lo mucho que ha progresado lo que denominan educación física adaptada. Los métodos creados para esta adaptación son origínales de maestros de Educación Física titulados, en colaboración con maestros de educación general.con métodos especiales para personas inhabilitadas. Desde hace ya más de sesenta años, en el estado de . Pel)Silvania de la Unión Americaru,, una escuela - es~~ial para invidentes celebraba competencias atléticas como ~arreras de 100, 200 y 400 metros. · Para la orientación de los corredores usaban un arreglo de la pista, que consístia en marcar cada carril con cordones a la altura de las rodillas y, además, con un aditamento muy origínal de un cable conectado a un anillo, que tenía un cordel que llevaba el corredor en la mano, se orientaban en las carreras aludidas y jamás chocaban entre sí los participantes de la competencia. E n el ?1_ísmo plantel escolar los alumnos ciegos participaban en act1V1dades acuáticas. Otra escuela, también en el mismo Estado de Pensilvania, estaba dedicada a sordo-mudós y en ella las actividades eran más abundante y la comunicación entre los deportistas se hacia a base de los tradicionales métodos del lenguaje con las manos. Durante los últimos sesenta años los maestros dedicados a discernir métodos para la adaptación de la educación física, en beneficio de los incapacitados, ha progresado de manera notable. Los deportistas en sillas de ruedas compiten en carreras de velocidad y resistencia, participan en torneos de tiro al cable juegan basquetbol y volibol. Mediante un método es'. pecial compiten en torneos de esgrima con espada. En natación también tienen un programa especial de competencias. La filosofía de este trabajo, que puede considerarse de adaptación deportiva en favor de los ín- atención· educativa. Los niños inhabilitados para caminar, que emplean las sillas de ruedas, adquieren destrezas admirables para emplearlas en actividades diversas. Es increíble lo que los inválidos adiestrados en esta forma llegan a hacer. Al hablar de esto recordamos a un gimnasta de Toluca, cuyo nombre hemos olvidado, mas no su fisonomía, a quien le faJ. taba una pierna, que llegó a figurar en el equipo nacional de gimnasia y hacía suertes muy notables en anillos, barra horizontales y paralelas. El sábado 20 de junio próximo pasado leímos en "El Porvenir" una noticia que muestra lo que significa la fortaleza espiritual de un inválido que, junto con un compailero, escaló un pico del Himalaya de 6,500 metros. Por creerlo interesante copiamos lo que dice la noticia: "Normah Croucber, de 40 años y Jobn Mar• gesson llegaron basta la punta del nevado el ,12 de junio. Según funcionarios de Turismo, Croucber, quien desde un accidente ferroviario perdió ambas piernas, ascendió al pico con la fuerza de sus brazos. No se Indicó si su comi añero lo as udó. Croucber camina con piezas ortopédicas. Esto demuestra que más hace el que quiere que el qne puede. La voluntad humana ofrece ejemplos admirables. Sucede que pvrsoms deficientes en algún sentido a las que les falta un brazo o las piernas desarrollan una fuerza de voluntad que nos parece milagrosa". Recordamos a un señor ,que en la puerta del Condominio Acero se apostaba diariamente para vender billetes de lotería. Carecía de las dos piernas, para caminar usaba únicamente sus brazos y luego se trepaba habilidosamente a un triciclo muy rudimentario que movia con sus manos. Con relación a todos estos comentarios queremos mencionar que el Centro de Rehabilitación de la Cd. de México, fue creado a iniciativa y con dinero de D. Rómulo O'Farrill, personaje muy estimado en nuestro país y en el extranjero, sobre todo en los medios de di-· fusión de radio, televisión y periódico "Novedades". V Iiajando por Europa, hace algunos años, sufrió la ponciladura de la llanta de su coche y al bajarse distraídamente para atender al cambio de rueda fue atropellado por un automóvil. A consecuencia de este accidente perdió una pierna y pasó una temporada larga rehabilitándose. Conocimos a Don Rómulo dur.ante una comida del Día de la Libertad de Prensa en tiempos del Presidente López Mateos a quien el Sr. O'Farrill y quien esto escribe acompailamos después del banquete en el Hotel Maria Isabel hasta la residencia del Presidente en San Jerónimo. Esta circunstancia nos sirvió para obtener datos muy interesantes respecto al funcionamiento del Centro de Rehabilitación. Don Rómulo, a quien le faltaba una pierna, era un ejemplo de la perfección a que han llegado los métodos ' ortopédicos para rehabilitar a personas que han perdi- \ do uno o dos de los miembros .que emplean para su locomoción, Como puede advertirse después de todo lo narrado en este articulo, el trabajo que realizan los maestros dedicados al deporte especial para inválidos es no sólo un medio de disfrute normal de la vida sino, también, un factor de eficiencia en diversos oficios. Un reto para sobreponerse al aspecto negativo de la mala suerte y un acicate para triunfar a pesar de la adversidad, �16 HISTORIA VERDADERA DE LA CONQUISTA DE LA NUEVA ESPAÑA . Bernal Diaz del Castillo (NOTA DE LA REDACCION.- Berna! Diaz del Castillo · (1496-1584) fue un cronis.ta y soldado español que participó directamente en la conquista de la Nueva España, siendo producto de sus experiencias, su "Historia Verdadera de la Conquista de la Nueva Espafia", publicada en Madrid, en 1632. De dicho libro, hemos tomado su capitulo "De las Guerras y batallas muy peligrosas que tuvimos con los tlaxcaltecas, y de lo que más pasó". O tro día después de nos encomendar ' a Dios, · partimos de allí, muy concertados todos nuestros escuadrones, y los de a caballo muy avisados de cómo habían de entrar rompiendo y salir, y en todo caso procurar que no nos rompiesen ni nos apartasen unos de otros. E yendo así como dicho tengo, viénense a encontrar con nosotros dos escuadrones de guerreros, que habría 6 mil, con grandes gritas, y alambores, y trompetillas, y flechando y tiran varas, y haciendo como fuertes guerreros. Cortés mandó que estuviésemos quedos, y con tres prisioneros que les habíamos tomado el dia antes, les enviamos a decir y a requerir no diesen guerra, que les queremos tener por hermanos. Y dijo a uno de nuestros soldados, que se decía Diego de Godoy, que era escribano de su majestad, que mirase lo que pasaba, y diese testimonio dello si se hobiese menester, porque en algún tiempo no nos demandasen las muertes y daños que se recresciesen, pues les requeríamos con la paz. Y como les hablaron los tres prisioneros que les enviábamos, mostráronse muy más recios, y nos daban tanta guerra, que no les podíamos sufrir. Entonces dijo Cortés: "¡Santiago y a ellos!". Y de hecho arremetimos de manera que les matamos y herirnos muchas de sus gente., con los tiros, y entrellos tres capitanes. Ibanse retrayendo hacia unos arcabuezos, donde estaban encelada soore más de 40 mil guerreros con su capitán general, que se decía Xicotenga, y con sus devisas de blanco y colorado, porque aquella devisa y librea era de aquel Xicotenga. Y como había allí unas quebradas, no nos podíamos aprovechar de los caballos, y con mucho concierto las pasamos, y al pasar tuvimos muy gran peligro, porque se aprovechaban de su buen fechar, y con sus lanzas y montantes nos hacian mala obra, y aun las hondas y piedras como granizos eran harto malas. ·y desque nos vimos en lo llano, con los caballos y _artillería, nos lo pagaban, que matábamos muchos más nó osamos deshacer nuestro escuadrón, porque! soldado que en algo se desmandaba para seguir algunos indios de los montantes o capitanes, luego era herido y corría gran peligro. Y andando en estas batallas, nos cercan por todas partes, que no nos podíamos valer poco ni mucho; que no osábamos arremeter a ellos si no era todos juntos, porque no nos desconcertasen y rompiesen. Y si arremetíamos como dicho tengo, hallábamos sobre veinte escuadrones sobre nosotros, que nos resistían. Y estaban nuestras vidas en mucho peligro, porque eran tantos guerreros que apuñadas de tierra nos •cegaran, sino que la gran misiricordia de Dios nos socorría y nos guardaba. Y andando enesta~ priesas, entre aquellos grandes guerreros y sus temerosos montantes, paresce ser acordaron de sejuntar muchos de ellos y de mayores fuerzas para tomar a manos algun caballo, y lo pusieron por obra, arremetiendo, y echan mano a una muy buena yegua y bien revuelta, de juego y de carrera, y el caballero que en ella iba, y buen jinete, que se decía Pedro de Morón. Y como entró rompiendo, con otros tres de a caballo, entre los escuadrones de los contrarios, porque ansi les era mandado, porque se ayudasen unos a otros, échanle mano de la lanza, que no la pudo sacar, y otros le dan de cuchilladas con los montantes, y le hirieron malamente, y entonces dieron una cuchillada a la yegua, que le cortaron el pescuezo redonde, y colgando del, pellejo, allí quedó muerta. A Director: RA UL HINOJOSA VALLEJO; SAUL HAI.DERAS PEÑA: Jefe de Redacción; Administrador: ROHERTO GARCIA GARZA: fotografía: AL· VARO R/OS LEOS:.- Publicación decena/ informa/ira y cultural. auspiciada por el Patronato Unfrersitario de Nue,•o León. Autorizada como correspondencia de Segunda Clase en la Administración de Correos de la Ciudad de Monterrey. N.L., co11 fecha 16 de abril de /965. Oficinas Generales: Zuazua 461 Nte. Teléfo• no 71-41-71 e11 Monterrey, N.L., México. Los articulas firmados so11 de exclusiva responsabilidad de los autores. Toda corresponde11cia y remisión ,le fo11dos deberán hacerse precisamente a VIJJA UNIVERSITARIA.- Impresos en los cal/eres de Offset de Edirora Cronos, S.A., Avenida Colón JO/ Pte., en Monterrer, N.l., México. si de prestó no socorrieran los dos compañeros de a caballo al Pedro Morón, también le acabaran de matar, pues quizá podiamos con lodo nuestro escuadrón ayudalle. Diego otra vez que por temor que nos acabasen de desbaratar no podíamos ir a una parre ni a otra, que harto teníamos que sustentar no nos llevasen de vencida, questábamos muy en peligro y todavía acudíamos de priesa de la yegua, y tuvimos lugar de salvar a Morón y quitársele de su poder, que ya le llevaba medio muerto. Y cortamos la cincha de la yegua, porque no se quedase allí la silla. Y allí, en aquel socorro, hirieron diez de los muertos y tengo para mi que matamos entonces cuatro capitanes, porque andabamos juntos pie con pie, y con las espadas les hacíamos mucho daño. Porque como aquello pasó, se comenzaron a retirar, y llevaron la yegua, la cual hicieron pedazos para mostrar en todos los pueblos de Tlascala. Y después supimos que habian ofrecido a sus ídolos las herraduras, y el'Chapeo de Flandes vedijudo, y las dos cartas que les enviamos para que viniesen de paz. La yegua que mataron era de un Juan Sedeño, y porque en aquella sazón estaba herido el Sedeilo, de tres heridas del dia antes, por esta causa se la dio al Morón, que era muybuen jinete. Ymurió el Morón entonces, de allí a dos díaaí de las heridas, porque no me acuerdo verle más. Volvamos a nuestra batalla; que como había bien lllll hora que estábamos~n las rencillas, peleando, y los tírCII les debieron de hacer mucho mal, porque como enlll muchos, andaban tan juntos que por fuerza les habían óe llevar copia dellos. Pues los de a caballo, y escoi?ftas, ballestas, y espadas, y rodelas y lanzas, todos a una peleábamos como varones, por salvar nuestras vidas y hacer lo que &amos obligados, porque ciertamente las teniamCII en gran peligro, cual nunca estuvieron. Y a los que después nos dijeron, en aqueJ!I batalla les matamos muchos indios, y entre ellCII ocho capitanes muy principales, hijos de los viejos cae!• ques questaban en el pueblo, cabecera mayor. Y a esta causa se retrujeron con muy buen concierto, y a nosotrCII que no nos pesó dello, y no los seguimos, porque no nos podíamos tener en los pies, de cansados. Allí nos quedamos en aquel poblezuelo, que todos aquellos campos estaban muy poblados, y aún teriíall hechas otras casas debajo de tierra como cuevas, en qui vivían muchos indios. Y llamábase donde pasó esta batalla Tehuacingo • 'Tehuacacin@, .Y. fue dada en los días del mes de se,, liembre de mil quinientos y diez y nueve años, y deSQl!I nos vimos.con vitoria, dimos muchas gracias a Dios,~ nos libró de tan grandes peligros. Y desde allí nos retrujimos luego con todo nuestro real, a unos cúes quettaban buenos y altos, como en fortaleza. Y con el unto del indio que ya he dicho otras veces,• curaron nuestros soldados, que fueron quince, y muril uno de ellos de las heridas. Y también se curaron cuatrot cinco caballos que estaban heridos, y reposamos J cenamos muy bien aquella noche, porque teniamtl muchas gallinas y perrillos que hobimos en aquellat casas. Y con muy buen recaudo de ~scuchas y rondas, 1 los corredores del campo, descansamos haS1I otro dia por la mañana. En aquesta batalla tomamos Y prendimos quince indios, y los dos dellos principales. UIII cosa tenían los llascaltecas en esta batalla y en todas !al demás, que en hiriéndoles cualquiera indio, luego lo llevaban, y no podíamos ver los muertos! � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1981 Época Época del la revista Segunda Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 30 Número Número de la revista 1482 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Decenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1981, Época Segunda, Año 30, No 1482, Julio 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/07/1981 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014237 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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